いかにして誕生したのか？ 中心となって開発に当たった下向峰子氏に開発の経緯や教材の特長、導入塾からの声などを伺った。

して定着しつつある「自立型学習」。約 40

年前から自立学習を提唱し、自立学習のための教材「Selfee」シリーズの開発を続けてきたのが株式会社日本コスモトピア（尾上幸裕代表取締役、大阪府大阪市）だ。自立学で設立した学習塾。当時は１クラス

同社の前身は、１９８２年奈良県問題を組み合わせてプリントを作成

インとなるのはシステム上で好きなたパッケージにしたシステムだ。メのを組み合わせ、学習塾運営に適しした教材の中から選りすぐりのもｌｆｅｅ Ｃｌａｓｓ 」は同社が制作

くの学習塾で導入されている「Ｓｅ領改訂とアップデートを経た今、多どもに教え込んで物事を覚えさせる」開発を始めた１９８９年頃は「子展開中。

ｌｆｅｅ は現在全国約５００教室でが確認できる管理機能付きだ。Ｓｅえている。自宅で行った学習も先生ずに画面上に手書きできる機能も備できる３択問題機能や問題を印刷せちろんのこと、手軽に習熟度を確認作りたかったのは理想の教材ではなく、自分で学習できる仕組み

人を１人の講師が指導する一したり印刷したりできるデータベーで完成したのが「 Ｓｅ ｌｆｅｅ 」シ

まおう！」と思い立ち、２年がかり想とする教材がないなら、作ってしタ リ 合 う 教 材 が 見 つ か ら な い。
「理のの、今 度は生徒一人ひとりにピッ

いち早く少人数制指導に移行するもを 求 め ら れ る よ う に なって いった。

で、保護者からはより細やかな指導先がほぼ決まってしまうような環境地柄。入学する高校でその後の進学が国内トップという教育熱の高い土

きじゃない子 も多いけれ ど、勉 強 が対応しており、動画解説の視聴はもｒｓｏｎａ ｌではタ ブレット端 末にために活用できるＳｅ ｌｆｅｅ Ｐｅを進められる。自宅で予習や復習の題に進むか、生徒自身の考えで学習り見てより理解を深めるか、次の問動画解説機能もあり、解説をじっく問題が出力される仕組みだ。問題のコードを読み取ることで次に必要なる。問題を終えた生徒は記載のバー

着実に力がつくように設計されてい度・レベルに合わせた編集が可能で、る。演習問題は生徒一人ひとりの進基礎問題パターンで徹底的に学習す

ン ト レ ーニン グ や フ ィ ー ド バッ ク、基礎内容の定着を図るためのパター

いて基礎をしっかり身につけた後は、

ｅ ｌｆｅｅ オリジナルテキストを用なっている。スモールステップのＳ

オーダーメイド教材の作成が可能と生徒一人ひとりのレベルに合わせたは自力で何かを解決できたときであげること。人が一番やる気を起こすのとなったのだ。

求していった結果が「自立学習教材」を謳っていたのではなく、理想を追導 方 法 だった。最 初 か ら「 自 立 型 」

積み重ねて自信をつけさせていく指認める、理解できた喜びや達成感をした成果や結果を褒めて、励まして、ていくスタイルで、先生は生徒が出なく、生徒自らが選択し学習を進めいたの が、一方 的 に 教 え 込 むのではうにはどうしたらいいか？」。辿り着とやりたい！ と自分から思ってもらてほしくない。勉強が楽しい！ もっるのは辛いし、学ぶことを嫌いになっとなのか？嫌だと思ったことを続けに覚えさせることが果たしていいこ一層強くなったという。
「機械のようを始めるとその風潮に対する疑問は増えていた。オリジナル教材の開発

る気をなくし疲弊していく子どもがでもあったため、学校でも塾でもや～斉指導が主流だった。経営効率もよリーズだ。その後、幾度もの指導要

嫌いな子どもたちも、ポテンシャルがり、教材でもそれを刺激していこう（株）日本コスモトピア 下向峰子 氏

テストが嫌いで勉強すること自体好きますが、付いていけない子もいます。

「勉強ができる子はどんどん進んでい学力定着のため、万問を超える良問を準備ないわけじゃない。それをどうやったことが指導であり、記憶力＝偏差値ス教材で、万問を超える問題からかったが、奈良県は中学生の通塾率10と考えた。

40

ら引き出していけるのかが、教材を2530

25なく、生徒たちのモチベーションをあた」と下向 氏。大事なのは機能では作る際に重視した一番のポイントでしをいったん否定し、一つひとつの問題習問題や応用に移るというセオリー基本があって、まとめ、それから練1024

出典元 「塾と教育」2024年4月号掲載
1025（株）日本コスモトピア「Selfe e」

習という言葉すらなかった時代に Selfee が生徒ごと に最適な学びができる
自立学習 のためのデータベース教材

集団指導や個別指導とともに塾の形態と約40年前から「生徒 が自分で学ぶ」自立学習を提唱
New Frontier in Edtech（株）日本コスモトピア 尾上幸裕 代表取締役

New Frontier in Edtech 約40年前から「生徒が自分で学ぶ」自立学 習を提唱

生徒ごとに最適な学びができる自立学習の ためのデータベース教材「Selfee」

着 に は 繰 り 返 し が 必 要 だ。

れてしまう ため、学習の定ても反復しないとす ぐに忘た。教 わった 時は理 解で きスモールステップにこだわっね、自 信につな げるためにた。小さな達成感を積み重検証していくことから始め

なぜそこでつま ず くのかをのか、なぜ分からないのか、のか、どのよう な力 がつくがどのような役割を果たすしてもらったりと工夫している。

得意な教科を聞いてその教科を担当の方に担当に加わってもらったり、不文系の方に、文系科目の教材を理系らない。そのため、理系科目の教材はのか、なぜそこでつまずくのかが分かると子 どもたちがなぜ理解できないの解き方が分かっている人が教材を作秀であるがゆえの苦労もあった。問題たちがた く さんいたのだ。ただ、優がっていたいと希望する優秀な女 性的だった時代、出産しても社会とつな結婚や出産を機に退職することが一般なっている。

ちょっとした行動の変化がいい刺激とを出力したり動画を見たりするなど、ドを読み取り、席 を立って プリントが悪い。生徒 たちが自分で バーコー

本来、ずっと座ったままの学習は効率してほしくて導入したものだという。

組みは「自分で考えて選ぶ」を意識当初からあったため、バーコードの仕生徒の自主性を育みたいとの想いがを始めたものだ。それにプラスして定し、先生が使うツールとして開発

ベル分け。生徒 が自分で目一番苦労したのは問題のレ問題が必要だった。

徒に合 わせるため、大 量のという。様 々 なレベルの 生とで気 づきが生まれるのだ

ことも３、４回と繰り返すこれ、１、２回では気づかない接することで考えが醸成さして使ってください」

が必要だと思うものだけをチョイス

全ての機能を使う必要はないが先生システムであり、機能だと思います。

それを補うのがＳｅｌｆｅｅのような数が増えるとかなり厳しくなります。

教 室もあると思います。ただ、生徒

定 な ど、先 生が人の手で 行っているクや定着させるための演習問題の選「生徒がつまずいた際のフィードバッ応」だ。テスト範囲を入力すると問が、代 わりに作ったのが「 教 科 書 対作権の問題があり実現できなかった

望の多かった教科書準拠のものは著テップが良いと高評価を得ている。要たＳｅｌｆｅｅ。今はこのスモールスが当初は理解されないことも多かっ教科書準拠ではないスモールステップロー」へと変わることや無学年方式で「生徒のモチベーションアップやフォ設 定 が必須。各問題にレベルを付け、１つの問題につき３～４パターンの類題 を作るのだが、数 値や言葉 を変える だけでレベルが上がっ題自体は教科書とは違うものの、必要な問題が出てくるといったもの。それからレベルを選択していく。これが思いの外好評だった。全ての教科書を網羅することは難しかったが、それでも国語以外のシェアの高い教科書には立・私立学校、学習塾にもともとＳｅｌｆｅｅは基本的に先導入に際しては葛藤もあったと思い対してリーダーシップ育てしまうこともあったとか。
対応している。

通して私たちは問題発見、課題解決ますが、『これで成績が上がらないわ成 講 座「 ７つの 習 慣 Ｊ 」

生がしたいと思うテストや生徒に合っ向かう力など、非認知能力を重要視力を育成することを意識してきまし

け がない！』と 多 くの方 がおっしゃや振り返り力 向上手 帳

当 時、問題 作 成に携 わった「これで成績が上がらないわけがない！」と先生方が太鼓判

標 を立てるためにはレベル先生の役割が「教えること」から同じような事柄に繰り返し

10「近年、文部科学省が思考力や学びにしています。暗記、詰 め込み型の教た。ようや く 時 代 が追いついてきたいます。結 果、たった１年で５教 科「フォー サ イ ト 」な ど をたプリントを出すという使い方を想育ではおもに左脳を使います が、非のだ！ と感じています」

４５０点を超える生徒が続出。お一人の は 子 育 て 中 の 女 性 た ち。

認知能力を高めるには右脳も使う必「教えることが好きな先生も多いので展開しており、同じ教育要があります。Ｓｅｌｆｅｅの開発を人の生徒全員の成績を上げた先ＩＣＴ分野において高いで生もいらっしゃいます」と、導入塾でシナジー効果が見込まれきたいですか？」と尋ね

んな先生に使っていただ

最後に「どんな塾、どている。の大きな成果を教えてくれた。

今後はクラウドへの移行を進め、円滑な塾運営をサポートたところ次のような答えを図りシステム改修でＡＩを実装しの先生方は、ほどよい距「 現 在 導 入 さ れ ている 塾が返ってきた。
管理機能を充実させる。また他のツー離感で見守るので生徒さ

今後はまず、全般的にクラウド化

ルとも連携 を図っていき、先 生方 がを築かれています。卒業

んととても良い信頼関係だ。全般クラウド化で、授業と管理しても塾の先生に相談により使いやすい形に進化させる予定
を見える化し円滑な塾運営をサポー来られるそうで、先生もそれをとても喜んでおらトしていきたい。
これからはＳｅ ｌｆｅｅ の認 知 度思っている方や子どものれます。子どもたちに成これには１月より新社長に就任しポテンシャルを信じていを上げ、さらに求めている人に充分た尾上幸裕氏（株式会社ＦＣＥエデュる塾の先生方、子どもた果 を 出 さ せて あ げ たい、ケーションが全株式を取得し連結子ちの成長を喜びだと感じな情報を届けることが重要だと考え会社化。尾上氏が両社代表取締役をてくれる方とやっていき達成感を感じてほしいと兼 任）の手 腕にも期 待したい。
（株）たいと思っています」ている。

ＦＣＥエデュケーションは、全国の公26

出典元 「塾と教育」2024年4月号掲載
1027

8010大阪本社

生 徒 の 自 立 度 と Selfee の 学 習 ス テ ッ プ