令和 2 年度
１ 日

２ 会時

場

３ 出 席 者

第 1 回昭和町総合教育会議

令和３年３月１１日（木）開会 午前１０時４５分

閉会 午前１１時４５分

昭和町中央公民館第２会議室
町 長
副町長

塩澤
渥美

教育長
教育委員
教育委員
教育委員
教育委員

太田 充
山田 由美
磯部 幸廣
石原 保夫
小宮山 稔

（事務局関係）
総務課長
教育委員会学校教育課長
教育委員会生涯学習課長
教育委員会学校教育課指導主事
総務課総務係長
教育委員会学校教育課学校教育係長

４ 協議事項

議事録（１）昭和町教育方針について（２）その他

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秋山
神澤山本浩
幸久隆
卓見靖

古屋 正樹
小宮山 和俊細田 忠司

別紙（議事詳細）
１ はじめの言葉（秋山総務課長）
２ 町長あいさつ（塩澤町長）※あいさつ内容は省略
３ 前会議事録確認小宮山総務係長より、令和元年度第１回総合教育会議議事録の確認について説明を行った。
４ 議事（１）学校教育課関係について①英語教育の充実②プログラミング教育の充実③論理的思考・創造力・問題解決能力等の「考える力」の育成④いじめ、不登校対策⑤コミュニティ・スクールの充実⑥公営塾設置と貧困対策⑦教育環境（ソフト・ハード）の整備・充実
これらについて学校教育課長より、継続予定事業・令和３年度に向けた取り組みの内容について説明を行った。
（２）生涯学習課関係①子ども・スポーツ教室（貧困対策）の充実②社会教育の振興・昭和総合型地域スポーツクラブ「キャメリア」との連携の充実③その他生涯学習環境の充実
・杉浦醫院事業の充実
・生涯学習課が所管する各種施設の見直し
補足説明：海外派遣についてコロナウイルス感染症対策により現時点では実施が難しい可能性あり・歴史講座の開講
これらについて、生涯学習課長より説明を行った。

-2-

（秋山総務課長）
ただいま両課から説明がありましたが、これに対してのご質問やご意見がありましたらお願いします。
（山田教育委員）
中学生の英語検定の検定料補助をしていただき感謝している。小学生についても英語検定の検定料の補助を検討していただきたい。にじいろ教室について町単独で設置の検討をされているということなので、単独設置を実施してもらいたいと思う。中央市のにじいろ教室を視察に行って、設置場所の環境について改善が必要だと感じた。
土曜学習塾の開催時間について、部活やスポ少の活動時間と重なり参加が困難であるという意見を保護者からもらった。開催時間の検討をしてもらいたいとの意見があった。
（神澤課長）
現在英語検定検定料を中学生に補助しているが、来年度は小学生に対する補助について検討していきたい。にじいろ教室の現在の設置場所（中央市）の設置環境については把握している。
単独設置に関しても設置場所等を含めた検討を来年度から始めていきたい。
土曜学習塾について、開催日が土曜日となると部活などと開催時間が重なるので、平日の夜か、日曜開催という選択肢もあると思う。
本件について検討課題としたい。
（太田教育長）
英語検定の小学生への補助については、保護者から実施要望の意見も聞いている。
小学校の英語は学習というよりも「英語に慣れ親しむ事」が目的になっている。
このことをふまえ、検定料補助について検討したい。にじいろ教室について、町内の子どもは結構利用している。
中央市でもにじいろ教室の設置場所の再検討も視野に入れているようだ。教室へ児童生徒が自分で通える距離が好ましいので教室の設置場所について町内への設置も検討していきたい。
土曜学習塾について、本年度予定より参加者が多く当初予定していた会場がコロナ対策もあり狭くなってきている。来年度は本年度より広い場所を利用し、ゆとりある運営をしていきたい。また、開催時間も検討をしていきたい。

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（古屋指導主事）にじいろ教室について、相談件数は今年度 100 件を超えている。
入室者は両自治体含め中学生を中心に２０名近くが在室している。
通所に際して、小学生は保護者の送迎が必要になるので、保護者の負担が大きく入室に至らない事もある。
現在の状況を鑑みると、町としてにじいろ教室の単独設置も検討する必要があるかと思う。中央市は他の事業との兼ね合いで、今後にじいろ教室の設置場所の検討をすることになるかもしれない。
英語検定だけでなく、漢字検定の検定料補助について保護者より意見をいただいている。
英語検定は本町が英語拠点事業の対象となっていた経緯から補助したが、現在様々な検定があるので、それらに対する補助について検討が必要と感じている。
（小宮山教育委員）
様々な種類の検定があるので補助の要望は意見として頂き検定補助について、すべての要望に対応するのは難しいので要望に対する適切な判断をしていただ
きたい。
英語教育の充実について、オンライン授業でオーストラリアと交流するなど検討してみてはいかがか。
プログラミング教育について、タブレット整備に伴い、教える側（教員）のスキルも上げる必要があるのでは。
エアコンの設置教室拡充について、現状はどうなっているか。
子どもの運動能力の向上について、しっかり取り組んでいただければと思う。
（神澤学校教育課長）
オーストラリア派遣事業について、派遣事業は来年度中止になったが Zoom を使用すれば海外の学校との交流は図れるので検討したい。
プログラミング教育について、教員の教育も必要になってくる。教員への研修のためＩＣＴに特化したサポーターの導入を検討したい。
エアコンの設置については全教室に 100％設置になっていない。エアコン未設置の教室についても徐々に整備していきたい。
（古屋指導主事）
英語圏とのオンライン交流について、試験的に小学校で実施している。
セキュリティシステムの関係で通信がうまくいかないことがあるが、セキュリティ問題が解決しそうなので、今後は本格実施を考えている。

-4-（石原教育委員）
プログラミング教育充実について、ＩＣＴサポーターの具体的な設置人数はどのくらいを見込んでいるか？
（神澤学校教育課長）
町内４校を１名が兼任で担当することを予定している。
（磯部教育委員）
若者の引きこもりの原因について不登校が基因していることがある。高校生の不登校については義務教育でないため教育委員会では関与できない。
義務教育終了後の不登校、引きこもりの実態把握を。引きこもりが貧困の連鎖を生むことがある。それを断ち切るためにも対策を。
ホタルの飼育について、発生するホタルの数が少ないので検討していただきたい。
公共施設のあり方検討会において、中央公民館、図書館についての検討をいただきたい。
（塩澤町長）
義務教育時期の引きこもりがそのまま不登校問題につながることは承知している。義務教育終了後のケアについては福祉部門の分野になってくるが、教育委員会、福祉部門との連携をし、問題解決について検討していく必要がある。
公共施設について、公民館の老朽化については承知している。役場も老朽化し手狭になっている。それらのことも考慮し、今年度実施したアンケート調査を基に、町民の皆様に公共施設の再編案をお示しし、今後の公共施設のあり方につい公共施設のあり方検討会や、町民の皆様から意見をいただく中で検討していきたい。

・その他協議事項
事務局より：特になし（磯部教育委員）
本日の新聞報道に昭和町の予算案について掲載があり、ホームページのリニューアル事業があった。
現在のホームページは検索事項にたどり着くまでに操作が煩雑に感じられる。
リニューアルに際し、全体的にわかりやすいホームページの作成をお願いしたい。

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（秋山総務課長）
ホームページのリニューアルについては懸案課題になっていた。
次回は、スマートフォンに対応したホームページの作成を予定している。
（山田教育委員）
教育とは直接関係ない部分ではあるが、防災無線が響いてしまい、内容が聞き取りにくいとの意見を近所からいただいた。
特にお年寄りなどに聞き取りやすい放送はできないか。
（秋山総務課長）
防災放送の内容について、再度確認する際の方法としてホームページや、テレホンサービスで確認する等のサービスを提供している。防災無線の件については担当に伝えておく。
（小宮山教育委員）
町内で分譲住宅が建設され人口が増えているが、今後予定している中学校の改築はどのくらいの規模か？
（太田教育長）
現時点で中学校からの要望として、同学年は同一フロアにしてもらいたい旨の要望有。１学年 8 クラスを予定したい。8 教室の増築を予定している。
（小宮山教育委員）
人口増加が著しいので、生徒数増加に対応できる改築をしていただきたい。
（秋山総務課長）
本日は様々なご意見をいただきましたが、皆様からのご意見は、これからの教育行政の中で生かしていけるよう努力したいと思います。
以上を持ちまして、令和２年総合教育会議を終了いたします。
本日は長時間にわたりありがとうございました。

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