三し一人ひとりに応える学習指導（普通科）1週間のうち2日間、7限授業を行い計32時間の授業により 、基礎力の定着、さらには応用力を身につけて、国公立大学や私立大学を無理なくめざせる教育課程です 。
71

日本史演習

78

政治経済

数学I·A

演習

英語演習

且［生物⑤数学演習X

芸術III数学B

広島市立大北九州市立大71

大阪公立大

兵磨県立大

奈良県立大周南公立大

合計

，l

6

4
5
l
l
l
1
l77

私立大学

大学名

現役 過年度 総計

短期大学

i

理科基礎演習大学名

滋賀短大

京都光華女子大短合計

英語コミュニケーション

体育

国語演習

9 | 209 | l0 | ll |12 |13 |l:;5| 16|17| l1m数学（数学II):;|46 6 52176 12 188立命館大51 8 59関西大12 3 15関西学院大340 28 368龍谷大
l8081京都産業大31 7 38近畿大6666佛教大170170京都橘大6
6京都薬大66大阪医薬大ll神戸薬大1010京都外大2727関西外大2121京都女子大18同志社女子大 1816追手門学院大 168
8摂南大ll青山学院大ll法政大44早稲田大その他194 15 2091280 85 1365合計同志社大

生物③；

言III

il：口：：？言゜

22 |I田| 24 25::

|

|

専門学校

専門学校名

滋賀総合保健1|

32

I必履修科目総計

京都芸術デザイン

大阪電子その他

L
HR

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45
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京都府立大

|

32

（単位）41 151 16 171 18 79120121 22123124 2 512612712 8 29130 3 1 3 212

滋賀県立大1t

岐阜大| ;;I ;; 1 ::][ |32＿一ー
l即l
l2静岡大
l三重大21滋賀大2滋賀医大
4京都教育大京都工芸繊維大 2l大阪教育大2神戸大l兵庫教育大l和歌山大2島根大
l広島大
l琉球大
l高崎経大
2横浜市立大l富山県立大l福井県立大l岐阜薬大金沢大（単位）:：゜］］こ言�：ロら［］ ；;]こ］゜|i

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横浜国立大

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2l 2l
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数学C

学習Y数演

理究地探

現役 過年度 総計ll

2

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肉］外 5 | 6|

7IBl 9ll□lll 12113世界史演習

6千葉大

1

LHR

数学C

165

大学名，

LHR

7

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英語コミュニケーションI

芸術I：言言 �；□2024年度 普通科 合格実績国公立大学

体育

理現論表 ー1|[;1 ;0 |11 12 I|

数学B

1

保健学礎地基

1

1理合地総

典究古探

皆さんは、高校3年間の生活をどのように想像しているでしょうか。私は草津束高校で3年間を過こし、高校生活とはその時にしかできないかけがえのないものだったなと深く感じています。しんどかった部活動と受験勉強との両立も、学校全体で作り上げ、盛り上がった草束祭も、及達と笑いあった昼休みも、今となっては戻りたくても戻れない幸せな時間だったなと痛感しています。そして、そんな充実した日々を過こすに当たって、草津束高校には最高の凜境が整っていると思います。部活動では、全国トップレベルの設備、先生方、チ ー ムメイトがいて、切磋琢磨しながら裔い巨標にむけて努力することができます。勉強面では、先生方の熱心な指導の下、レベルの高い授業や 一人ひとりに対応した個別指導などを展開していただき、自分の希望する進路を実現するために全カでサポ ー トしていただけます。だからこそ皆さんには、今しかできないことに全力でチャレンジしてほしいと強く思います。私自身も3年閻挑戦し続け、結果的に、犠牲にしてしまったものがあったり、自標が達成できなかったりしましたが、多く人の支えのもと、目標に向かって果敢に努力できた3年間に悔いはありません。皆さんも、この3年間で何か一つ目標を定め、それに向けてチャレンジしていってほしいです。
草津東高校は活気に満ち溢れる学校です。挨拶の声や笑い声、部活動での威勢のいい掛け声などが学校中に響き渡ります。そんな草津東高校で充実した3年間を過こされることを心より願っています。

数学A12;]

古典探究

4

デ ー タサイエンス学部

学礎化基

国゜

塁喜765

文学国語論理国語32024� 3]:Jli'i
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滋賀大学

数学II

65

典究古探

校内外で活躍しています。

口3

盟かな人間性の確立をめざして、生徒会活動・部活動などの特別活動を重視しており、多くの生徒が03 KUSATSU HIGASHI HIGH SCHOOL

多様な進路希望に対応したカリキュラム

理語論国望に対応できるような選択科目を設定しています。

数学I

3年生では多様な進路希望に応じて、選択科目を設定しています。

？

特色ある教育課程を編成し、2年生から希望 ・ 適性に応じた文 ・ 理の類型、3年生では多様な進路希I

4

理語論国

駈I

5

I 古1典： 1

2＇

現をめざす実力養成の補習授業も実施しています。

私は草津束高校に入学して、本当に良かったと思っています。とても楽しく、充実した3年間を過ごすことができました。それは、素敵な仲間や先生方に出会うことができたからです。
草津東高校には、勉強はもちろん、部活動に対しても 一生懸命に取り組む人がたくさんいます。みなさんの中にも、高校で勉強も部活動も頑張りたい！と思っている人が多いのではないでしょうか。文武両道は簡単なことではなく、どちらも全力で頑張るのは大変なことです。しかし、周りに自分と同じように頑張っている人がいることは、とても力になります。私自身、本当に周りの存在に助けられました。 一 緒に応援しあってしんどい練習を乗り越えたり、目標を達成して喜びあったりした陸上競技部の仲間。 一 緒に勉強をして、分からない問題を教え合ったり、休み時間にたわいない話をして笑いあったりしたクラスの仲間。勉強や部活動において、壁にぶつかることが呵度もありましたが、仲間がいてくれたから乗り越えることができ、目標としていたインタ ー ハイや国体に出場することができました。
そして｀草津束高校には生徒に寄り添つてくださる先生方がいます。普段の学習や部活動、進路においても、先生方はいつも私のことを応援してくださいました。そのおかげで今、私は夢である教員への道を歩み始めています。先生方のように、頑張る人の背中を押すことができる教員になりたいです。
みなさんもきっと、素敵な仲間や先生方に出会うことができると思います。ぜひ草津束高校に入学して、最高の3年間を週こしてくださいI

公共※教育課程は変更することもあります。

大学への進学をめざす生徒がほとんどで、日常の授業はもちろん、基礎学力養成の補充授業、進路実

83

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3年

教育学部

史合歴総

1

希望適性に応じたカリキュラム

京都教育大学5

言語文化（単位）9 |10 |ll|12|1 3 |14|15|16|l7|1 8|19 |20|21|22 | 2 3|24|25|26| 27|2 8|29|30|3 1|3 2

2年生では、希望適性に応じた文系理系のカリキュラムが選択できます。

2年

豊かな人間性の確立と希望進路の実現をめざす！

69i

4現代の国語基礎力の徹底強化

--

32

1年

進路実現に向けて、先生と生徒の間で定期的にコミュニケ ー ションを図り、一人ひとりの希望に応じた進路サポ ー トを行っていきます。

合計4l
l612

現役合格を目指す！
国公立大学

過年度 8%

関関同立

過年度 9%

部活動との両立を図る！
国公立大学無所厩 20

関関同立

無所厩 21%「夢」を「最萬のかたち」にするために！
KUSATSU HIGASHI HIGH SCHOOL

04 I

口

し将来の指導者を H 指す（体育科）3年間のカリキュラムで30単位が体育専門科目になっています。体育科からも、大半の生徒が大学に進学し、将来の指導者をめざします。

II]] 4言］

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LHR

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総 合探究

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LHR

関西大龍谷大羽衣国際大藍野大甲南大合 計ll2
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大谷大京都産業大京都芸術大京都橘大同志社大佛教大明治国際医療大立命館大

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総 合探究

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大学名順天堂大明治大びわこリハビリ職

英語コミュニケ ー ション

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四年制大学人数

理現ー論表

理現 ー論表 ー

国語演習

物基

世界史演習

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草津東高校での3年間は、 私にとって宝物のような時間でした。 一番思い出深いのは、 体育科でしか経験することができない三大実習です。 三大実習をやり遂げた時の達成感は今でも忘れられません。 特に還泳と富土登山では、 自分の限界を超えることができた自信と、 クラスメイトの絆をよりー 暦深めてくれるきっかけになりました。
私は3年間陸上競技部に所属し、 2年生と3年生の時にはインタ ー ハイで2位入賞、 国体では2連覇することができました。 私をここまで成長させてくれた一 つの要因は、 専門競技の異なる体育科のメンバ ー の存在だったと感じています。 専門競技は違っても、 競技に対する熱い思いを持っているのは同じで、 同じ思いを持った仲間がいるから自分ももっと頑張ろうと思えました。 そのような仲閻の存在が私の原動力になっていました。 草津東高校体肯科の環境は、 競技者としてだけでなく、 人としても大きく成長することができると感じています。
体育科の授業では、 さまざまな競技を本格的に学ぶことができ、 スポ ーツのすばらしさや楽しさを味わうとともに、 アスリ ートとして必要な知識を身につけることができます。 新しい分野への挑戦と、 その週程にある仲間との協力を通して、 自分の可能性を広げ、 より一層成長することができます。 皆さんも体育科での時間を存分に楽しんで、 最高の仲間と切磋琢磨しながら自分の可能性を広げていってください。 どんな困難にも立ち向かい、 自分の夢を追い求める姿勢を忘れすに、 これからも頑張って下さいI

英語コミコニケ ー ションII

I必履修科目専門科 H の主な学習内容

体育全般の専門知識や応用力を3年間にわたっ て学びます。

＇立命館大学食マネジメント学部

学校名滋賀総合保健合 計保健大阪体育大大阪成牒大武庫）1［女子大天理大合 計学礎化基

京都産業大立命館大

保健

物礎生基

理合

地総

典究

古探I 05 KUSATSU HIGASHI HIGH SCHOOL

典究

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私が草津東高校の体育科で過ごした3年間は、 ほかの誰にも経験することができないような唯 一 無＝の3年間でした。 体育科は3年間クラス替えがありません。 3年間ほぼ毎日顔を合わせるクラスメイトは、 私にとって家族のような存在でした。 彼らと共に過ごした喜怒哀楽の日々や授業、実習は大切な思い出となり、 私を大きく成長させてくれました。
私は水泳部に所属していました。 部活動を通じて私は、 どんなに苦しいことがあっても、 あきらめなければ必す道は開けるということを学びました。 私は高二まで 一 度も全囲大会に出たことがありませんでした。 全国大会への出場を決めた試合の直後に膝に大けがを負ったこともありました。 その直後は、 絶望のどん底にいた私ですが、 周りの人の支えもあり、 4か月後の全国大会では自己最高記録で泳ぐことができました。 私は3年間の競技生活を通じて多くの人とつながり、 スポ ー ツの尊さや魅力にも気付くことができました。
草津東の休育科に興味のある皆さん、 休育科はあなたの魅力や可能性を最大限まで引き出してくれます。 私は「文武両道で明日をつかむ！」をスロ ー ガンに掲げる草津束高校で、 水泳に全力で打ち込みながら、 勉強にも集中でき、 第 一 志望だった国立大学に合格することができました。最高の鹿設に最高の仲間、 専門知識豊富な先生のもとで、 かけがえのない3年間を過こしませんか？
後悔は後からできますが、 挑戦は今しかできません。 恐れす挑戦してください。 皆さんが草津東高校で最高の高校生活を送られることを祈っています。

古探大学名広島大順天堂大日本体育大中京大びわこ成蹂大専門学校

広島大学 教育学部

数学A※スポ ー ツV（野外活動）は集中実施とする。

体育系四年制大学

競技力の向上と本票のスポー ツ振興を担う指導者の育成をめざし、恵まれた施設の中で意欲的に学習や部活動に励んでいます。
入学後は必す、いすれかの体育系部活動に所属することになっています。
2025滋賀国スポヘ向け、強化拠点校指定部【陸...t競技（男女）、サッカ ー （男子）、剣道（男女）、ア ー チェリ ー （男女）、競泳（男女）、バスケットボ ー ル（女子）】を中心に、更なる競技力の向上に取り組んでいます。
教育課程は体育の専門科目が多くなりますが、大学入試にも対応するために少人数授業を行うなど、進学に向け て充実した学習内容が組まれています。その結果、多くの生徒が大学に進学しています。

口理語

県内唯 の体育科競技力の向上と進学をめざす！

英語コミュニケ ー ション

2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |lO|ll|l2|13|l4|l5|16|l7|18|19|20|2l|

世界史探究

2024年度 体育科 合格実績

一芸術I

論国

専門知識の応用力強化

数学 ］

2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |10|1 1|12|13|14|15|16|17|18|19|20|21|

理語

3年

ぷり

草津東高

専門知識の徹底強化

公共論国

I'

2年現代の国語史合歴総畢礎力の徹底強化

2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |10|1 1|12|13|14|15|16|l7|18|19|20|21|語化言文1年

基礎カ・応用力の徹底強化、国語や英語を重視しながら様々な進路にも対応できるような編成となっています。

スポー ツ概論

スポ ー ツの文化的特性や現代におけるスポ ー ツの発展スポ ー ツの効果的な学習の仕方豊かなスポ ー ツライフの設計の仕方スポ ー ツの多様な指導法と健康•安全スポ ー ツの企画と運営

スポ ー ツ I

体操競技、 陸上競技、 水泳競技

スポー ツII

バスケットボ ー ル、 サッカ ー、 バレ ーボー ルソフトテニス、 卓球、 バドミントン、 ゴルフ

スポー ツm

柔道、 剣道スポ ー ツN

各種ダンス

スポ ー ツV

スキ ー、 スケート、 遠泳、 富士登山

スポ ー ツVI

体つくり運動への多様な関わり方目的に応じた心身の気付きや交流を深めるための運動の仕方ライフステー ジ及びライフステー ジに応じた休操や運動の計画の立て方

スポー ツ総合演習

スポ ー ツの多様な理論や実践に閲する課顆研究スポ ー ツの多様な指導や企画と運営に関する課題研究スポ ー ツを通した多様な社会参画に関する課頼研究

専攻スポ ー ツ陸上競技、 水泳競技、 サッカ ー、 バスケットボール、剣道、 ア ー チェリ ー、 トレ ー ニング

野外活動

1年スキー

2年遠泳

3年富士登山KUSATSU HIGASHI HIGH SCHOOL

06 I口