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======================================================================** 日本学術会議ニュース・メール ** No.620 ** 2017/12/28======================================================================■-------------------------------------------------------------------The Royal Society（イギリス王室協会）より、各賞受賞者推薦について（ご案内）--------------------------------------------------------------------■
ロイヤルソサイエティーでは科学者の方々に向けて、以下に挙げる各賞にふさわしい方の推薦を募集しています。
・コプリ・メダル 生物学（2018 年）
・クローニアン・メダル・アンド・レクチャー 生物学
・ベーカリアン・メダル・アンド・レクチャー 物理学
応募締切日：2018 年 1 月 29 日
詳細は、以下の URL をご覧ください。
・コプリ・メダル
https://royalsociety.org/grants-schemes-awards/awards/copley-medal/
・クローニアン・メダル・アンド・レクチャー
https://royalsociety.org/grants-schemes-awards/awards/croonian-lecture/
・ベーカリアン・メダル・アンド・レクチャー
https://royalsociety.org/grants-schemes-awards/awards/bakerian-lecture/★-------------------------------------------------------------------☆
日本学術会議では、Twitter を用いて情報を発信しております。
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日本学術会議ニュースメールは転載は自由ですので、関係団体の学術誌等への転載や関係団体の構成員への転送等をしていただき、より多くの方にお読みいただけるようにお取り計らいください。

【本メールに関するお問い合わせ】
本メールは、配信専用のアドレスで配信されており返信できません。
本メールに関するお問い合わせは、下記の URL に連絡先の記載がありますので、そちらからお願いいたします。
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発行：日本学術会議事務局 http://www.scj.go.jp/〒106-8555 東京都港区六本木 7-22-34
～夏の陣～ 熊本県ペアスクランブルゴルフ大会
KUMAMOTO PAIR SCRAMBLE
開催

日： 令和6年9月12日（木）開催コース： グランドチャンピオンゴルフクラブ
主催： 熊本県ゴルフ協会

本大会は日本ゴルフ協会ゴルフ規則(2023年1月施行）とこの競技の条件・ローカルルールを適用する。

注

意事項

１．競技の条件やローカルルールに追加、変更のあるときは、
競 技 の 条 件

スターティングホールのティーイングエリア付近に告示する。

１．競技委員会の裁定

２．グリーン保護のため、メタルスパイクシューズおよびタウン用シューズの使用を禁止する。

競技委員会は競技の条件を修正する権限を有し、全ての事柄について委員会の裁定は最終である。
２．本競技はすべての結果がスコアボードや掲示板に掲載された時点をもって終了する

必ずゴルフコース専用のシューズに履き替えること。
３．練習は指定練習場にて行い、打放し練習場においては備付けの球を使用しスタート前の練習は１人１箱を限度とする。

競技・ローカルルール

４．プレーの進行に留意し、先行組との間隔を不当にあけないよう注意すること。

１．使用ティは、「一般：白マーク」「７０歳以上：ゴールドマーク可」「レディス：赤マーク可」とする。
２．アウトオブバウンズの境界は白杭をもって標示する。

なお、プレーの進行を不当に遅らせた場合はペナルティーを課すことがある。
５．スタートの呼出は一切行なわない。

３．修理地は青杭を立て、白線をもってその限界を標示する。

スタート時間５分前までにはティーイングエリア付近に待機のこと

４．線と杭が併用されている場合は、線がその限界を標示する。

６．距離測定器の使用は可とする。

５．排水溝は動かせない障害物とする。

７．バンカー内のルースインペディメントは取り除くことが出来る

６．人工の表面を持つ道路に接した排水溝は、その道路の一部とみなす。

８．ドロップはひざの高さから真下にする

７．使用クラブの規格

９．地面にくい込んだ球の救済はジェネラルエリア全域で認められる

８．使用球の規格ｾｸｼｮﾝ８ ﾛｰｶﾙﾙｰﾙひな型

ｾｸｼｮﾝ８ ﾛｰｶﾙﾙｰﾙひな型

９．ホールとホールの間での練習禁止

Ｇ-1適合ドライバーヘッドリストを適用

Ｇ-3適合球リストを適用

ｾｸｼｮﾝ８ ﾛｰｶﾙﾙｰﾙひな型

I－２を適用

ハーフターン待ち時間の練習は「指定練習グリーン」のみとする。
10．プレーの中断と再開
プレーの中断については、ゴルフ規則５.７に従って処置すること
11．移動

競技者は正規のラウンド中、乗用カートに乗車・運転することができる

12． 荒天や日没などにより、前半９ホールで競技成立の場合もある。

（本大会では多機能すべてを可とする）

10．球を捜し始めて３分以内に見つけることが出来なかったら紛失球となる
11．救済を受ける場合、球の取替えは常に許される
12．コース内では携帯電話機・スマートフォンの使用を禁止する。
13．競技前日の練習は、アウトインともに最終ターンを14時で打ち切る
14．競技当日は60分前後の休憩時間が有ります。
科目区分

教養科目

授業科目名

対象学科・コース

幼児教育学科

配当年次

授業形態

講義

履修条件

情報科学

1年次

前期

開講学期

科目コード

24Y005

担当者

単位数

2

必修・選択の別織田芳人

必修

教育職員免許法施行規則に定める
科目区分等

授業の主題

情報機器操作、情報モラル等に関する基礎的知識・基礎的技能について理解を深め、必要に応じて利用できる。
提出課題等をポートフォリオとしてまとめることができる。

課題等への対応(フィードバックの方法等)

授業の方法

主としてパソコンを使って授業を行う。
スライド、プリント等を適宜活用する。論理思考型教材も利用する。
提出課題等をポートフォリオとしてまとめる。

アクティブ・ラーニングの実施方法

回数

免許・資格要件 幼稚園教諭必修

実務の経験内容及び科目との関連実務の経験を有する教員担当科目

授業計画

事前・事後学修

単独

担当形態

科目区分
科目に含めることが必要な事項

データ及び紙媒体による提出課題は、必要に応じてコメントを付し評価後、返却する。
全体に必要とする事項については、授業の中で説明等を行う。

回数

授業計画

事前・事後学修

第1回

授業計画、PCの基本操作、PCメールの設定方法を理解する

PCメールでテキストを送信する（復習）第9回

PowerPointによるイラスト制作の基礎的方法を理解する（3）

課題のイラスト制作を進める（予習）PowerPointによるイラスト制作の成果を確認する（復習）

第2回

保育におけるICT活用を理解する

保育におけるICT活用例を調べる（予習）
保育におけるICT活用の要点をまとめる（復習）第10回

PowerPointによるスライド作成の基礎的方法を理解する（1）PowerPointによるスライド作成の要点をまとめる（復習）第3回

Wordによる文書作成の基礎的方法を理解する（1）Wordによる文書作成の要点をまとめる（復習）第11回

PowerPointによるスライド作成の基礎的方法を理解する（2）

課題のスライド作成を進める（予習）PowerPointによるスライド作成の成果を確認する（復習）第4回

Wordによる文書作成の基礎的方法を理解する（2）

課題の文書作成を進める（予習）
Wordによる文書作成の要点をまとめる（復習）

第12回

論理思考型教材を理解し体験する

論理思考型教材の要点をまとめる（復習）第5回

Wordによる文書作成の基礎的方法を理解する（3）

課題の文書作成を進める（予習）
Wordによる文書作成の要点をまとめる（復習）第13回

ヴィジュアル・プログラミングを理解する（1）ヴィジュアル・プログラミング例を調べる（予習）
ヴィジュアル・プログラミングの要点をまとめる（復習）第6回

Wordによる文書作成の基礎的方法を理解する（4）

課題の文書作成を進める（予習）
Wordによる文書作成の成果を確認する（復習）第14回

ヴィジュアル・プログラミングを理解する（2）ヴィジュアル・プログラミングを進める（予習）ヴィジュアル・プログラミングの成果を確認する（復習）第7回

PowerPointによるイラスト制作の基礎的方法を理解する（1）PowerPointによるイラスト制作の要点をまとめる（復習）第15回

情報モラルを理解する

情報モラルについて調べる（予習）
情報モラルの要点をまとめる（復習）第8回

PowerPointによるイラスト制作の基礎的方法を理解する（2）

課題のイラスト制作を進める（予習）PowerPointによるイラスト制作の要点をまとめる（復習）教科書[書名／著者 なし
名／出版社]
参考書
保育者のためのパソコン講座／阿部正平・阿部和子・二宮祐子／萌文書林2018、保育現場のICT活用ガイド／田中浩二[書名／著者／中央法規2023
名／出版社]

事前・事後
学修時間(分／授業1回）

受講生へのメッセージ180分／授業1回授業を受けるにあたって、ログイン名とパスワードが必要です。パソコンにログインできない場合は出席を認めないので、十分気をつけてください。

評価基準

知識・
技
能観
点

創造

思
考・
判
断

評価方法の配点比率（％）
定期
試
験臨
時
試
験提出物

実
践行動・
応用

合計

受
講態
度

実
習
評
価

学修成果の到達目標

修得する能力

尺度

レベル５

レベル４

レベル３

レベル２

レベル１

（Ｓ：100～90%）（Ａ：89～80%）（Ｂ：79～70%）（Ｃ：69～60%）（Ｆ：59%以下）

情報機器操作、情報モラル等に関する基礎的知識を十分に有しており、他者に説明できる。
情報機器操作に関する基礎的技能を十分に利用して、文書作成、スライド作成等ができる。

情報機器操作、情報モラル等に関する基礎的知識をかなり有しており、他者に説明できる。
情報機器操作に関する基礎的技能をかなり利用して、文書作成、スライド作成等ができる。

評価方法／評価指標

①
学習意欲

②
規律性

③
知識40

④
技能

6040

10501050⑤
情報活用能力⑥
課題解決力⑦
言語活用能力表
現発表
内容

学修成果の小分類)

尽
心態
度
・
志向配
学修成 点 学果の 比 修中分類 率 成[10の果力]%の(学
修成果の大分類⑧
コミュ
ニケーション力
⑨
主体性

⑩
協働性

10040

情報機器操作、情報モラル等に関する基礎的知識を十分に有しており、他者に説明できる。
情報機器操作に関する基礎的技能を十分に利用して、文書作成、スライド作成等ができる。

情報機器操作、情報モラル等に関する基礎的 筆記試験
知識

情報機器操作に関する提出課題の適否
基礎的技能

情報機器操作、情報モ 情報機器操作、情報モラ 情報機器操作、情報モラル等に関する基礎的 ル等に関する基礎的知識 ラル等に関する基礎的知識を有しており、他 をある程度有しており、 知識が不十分で、他者者に説明できる。
他者に説明できる。に説明できない。
情報機器操作に関する 情報機器操作に関する基 情報機器操作に関する基礎的技能を利用し礎的技能をある程度利用 基礎的技能が不十分て、文書作成、スライ して、文書作成、スライ で、文書作成、スライド作成等ができる。
ド作成等ができる。
ド作成等ができない。
兼 第３２回

第１９回 関東小学生バドミントン選手権大会
全国小学生バドミントン選手権大会関東地区予選会 開催要項

１ 主催

関東バドミントン連盟

関東小学生バドミントン連盟

２ 主管

神奈川県バドミントン協会

神奈川県小学生バドミントン連盟

３ 後

援日本小学生バドミントン連盟

神奈川県

神奈川県スポーツ協会

相模原市 相模原市バドミントン協会
４ 特 別 協 賛 ヨネックス株式会社
５ 協

賛

ミズノ（株）、（株）ゴーセン、（株）ビクタースポーツ、
アイベックスポーツ（株）、ファイテン（株）
日本バドミントン専門店会（関東ブロック）、(株)ラケットショップフジ、

６ 期

日

令和５年１０月２８日（土）・２９日（日）第１日 開場 受付８：３０

開会式９：２０

１・２回戦

第２日 準々決勝～決勝・３位決定戦
７ 会場

相模原市ギオンアリーナ（相模原市立総合体育館）〒252-0328
８ 競技種目

相模原市南区麻溝台2284-1 （☏：042-748-1781）

４年生以下
５年生以下
６年生以下

男子シングルス

男子ダブルス

女子シングルス

女子ダブルス

男子シングルス

男子ダブルス

女子シングルス

女子ダブルス男子シングルス

男子ダブルス

女子シングルス

女子ダブルス

９ 競 技 規 則 令和５年度（公財）日本バドミントン協会競技規則・同大会運営規程及び同公認審判員規程による。
10 競 技 方 法 （１）各種目ともトーナメント戦とし、３位決定戦を行う。
（２）各試合のコーチ席に着席される指導者は、事前に申請された（※別途申請書）
令和５年度（公財）日本バドミントン協会会員登録者で公認審判員有資格者もしくは（公財）日本スポーツ協会公認バドミントンコーチ有資格者とする。
11 使 用 器 具 令和５年度（公財）日本バドミントン協会検定・審査合格用器具及び令和５年度第１種検定合格水鳥球を使用する。
12 参 加 資 格 （１）令和５年度（公財）日本バドミントン協会及び日本小学生バドミントン連盟に登録者で各都県バドミントン協会及び各都県小学生バドミントン連盟が認めた選手であること。
（２）各種目とも（１）の資格を有する選手で、各都県のランキング４位以内の者。
（３）開催都県（神奈川県）は、各種目で欠員が生じた場合に限り、その欠員数を追加することができる。
（４）各都県は都県枠及び開催地補充枠の選手の、各都県のランキングを明確にして申し込むこと。
（５）全国小学生バドミントン選手権大会への推薦選手の参加は認めません。
13 組 み 合 せ 関東小学生バドミントン連盟の申し合わせにより、レフェリーもしくはデピュティーレフェリー立ち会いの下、関東小学生バドミントン連盟役員との間で厳正に行う。

14 参 加料 シングルス（1人）４，０００円

ダブルス（１組）８，０００円

申込期限までに、各都県単位で下記口座に振り込むこと。
銀 行 名

ゆうちょ銀行

記号10920 番号3342651

口座名義

神奈川県小学生バドミントン連盟(他の金融機関から振込む場合)
銀 行 名

ゆうちょ銀行 店名〇九八 店番０９８ 普通貯金0334265

口座名義

神奈川県小学生バドミントン連盟

15 申 し 込 み 所定の参加申込書に、ランキング順に記入し参加料納入表を添付のうえ各都県一括して令和５年９月２５日（月）までに、以下にメールにて申し込むこと。
申込書式は、神奈川県小学生バドミントン連盟ホームページよりダウンロードして使用する。
データ（ＰＤＦ・エクセル）送付先(2か所へ送信してください。)
e-mailakshou@jcom.home.ne.jp

e-mailmatu0618@cj8.so-net.ne.jp

16 表彰各種目 １位～４位までを表彰する。
17 大会事務局 神奈川県小学生バドミントン連盟

理事長 松崎明彦

e-mail matu0618@cj8.so-net.ne.jp
携帯番号 ０９０-５４１３-１９３２
18 宿泊

別紙宿泊要項による。

19 そ の他 （１）本大会で４位以内に入賞した選手は、12月22日（金）～26日（火）沖縄県で開催される第32回全国小学生バドミントン選手権大会の出場権が得られます。
なお、本大会の日程が日本小学生バドミントン連盟選手強化本部ジュニアチーム部主催の国際大会等への派遣事業と重なった場合、当該指名選手は推薦選手として第32回全国小学生バドミントン大会への出場が認められます。
強化指定選手は本大会を経ず全国大会への出場が認められます。
（２) 服装及び背面ネームについて①服装：色付き着衣を使用する場合は、（公財）日本バドミントン協会審査合格品とする。
②背面ネーム：背面ネームは下記の様式とし、背面中央に都県名と個人名を着衣に映える配色で明示すること。
都道府県名
氏名

縦25cm以内
横30cm以内

なお、文字の表示は（公財）日本バドミントン協会大会運営規程第２４条を通用し文字列各行の高さは６ｃｍから１０ｃｍ、横３０ｃｍ以内とする。
また、本大会は日本小学生バドミントン連盟「ユニホームに係わる広告（ロゴ）スポンサー名等について、（令和4年5月6日）」によるものとする。
（３）試合中のケガ等は、主催者において応急処置は行いますが、その後は参加者の責任で処置してください。（必ずスポーツ任意保険に加入すること。）（４）申込用紙に記載された個人情報は、大会運営に使用し組合せ及び大会成績入賞者の写真等は、神奈川県小学生バドミントン連盟のホームページへ記載することがありますのでご了承ください。
若手研究者インターナショナル・トレーニング・プログラム（ITP）『地域研究のためのフィールド活用型現地語教育』
平成21年度派遣報告書――カメルーン・ヤウンデ第 1 大学、バカ語、派遣期間(H21.7.19-H21.11.13)――

平成 21 年入学
大学院アジア・アフリカ地域研究研究科
博士課程 1 回生
園田浩司

自身の研究テーマについて
わたしたちはなぜ,平穏に「待つこと」ができないのだろうか。たとえば電車が 5 分遅れたというだけで,急にぼんやりした不安にさいなまれたり,きゅう屈さを感じたりすることがある。待ち合わせをしているが,時間になっても相手が現れないと,どこか落ち着かなくなって,特に用もなく携帯電話をのぞき,メールを打つふりをして,その場をしのごうとした経験はないだろうか。このように,たとえば何かを待っているといった,特にすることもない時間にふいにおそいかかる,何とも言えない「息苦しさ」がどこからやってくるものなのかを,探りたいと考えている。ただし,「待つこと」それ自体について研究するのは非常に困難である。なぜなら,「待っている」という行為は,必ずしも他者が判別できることではないからである。

モングル（ドーム型住居）とバカの子ども
そこで,その手がかりとして,狩猟採集民の「遊び」に焦点をあてている。
「遊び」は,「冗長（くだくだしく長いこと）な時間をできるだけ維持し続けようとする行為」だという議論がある。そうだとすれば,「待つこと」と「遊ぶこと」は,「冗長な時間を過ごす」という点において,深い関わりがあるように思われる。すると,「遊び」といういくらかそれだと判断できる行為を研究することで,「冗長な時間」に対する狩猟採集民の態度のようなものを,浮かび上がらせることができるのではないかと考えるのである。

研修言語の概要
ピグミー系集団（ムブティ,アカ,バカ）に特徴的なのは,文化は強く類似しているが言語はそれぞれの特徴をもっているという点である。カメルーン東南部を中心に暮らす狩猟採集民バカ・ピグミーの言語,バカ語もまたそうであり,これは,言語は隣接する他の民族集団からの借用であるからだと言われている。なかでもバカ語は,バントゥー系よりもむしろウバンギアン系言語に近いようだ。

語学研修の内容について
Introduction to african linguistics というテキストを用いて行われた。10 月 6 日から 11 月 6日までの約 1 ヶ月,週 5 回午後 14 時から 16 時まで講義を受けることができた。内容は,バントゥー諸言語がもつ言語的特徴の概論である。動詞や名詞の前につく特異な接頭辞,時制表現,否定形など,代表的ないくつかの言語から具体例があげられ,講義が展開された。さらに,日本人には発するのが困難な発音記号については,何度も繰り返し練習できるように,講師に依頼して録音させてもらった。今回,残念ながら私が調査に用いるバカ語が取り上げられることはなかったので,その点,バカ語話者が生活する地域に足を運んで,別に習得する必要があった。そこでは,私がこれからフィールドワークをはじめるに不可欠な日常表現を重点的に聞き取り,単語集を作成した。

講義を受けた教室

お世話になった講師

研修期間中に印象に残った体験や経験
講義では,あらゆる言語の基礎となる発音記号の発音の仕方から丹念に教えてもらったので,思いがけず英語の勉強にも,そしてフランス語の勉強にもなった。先にも述べたように,バカ語については講義とは別に勉強することになったのだが,私の場合,講義よりもさきにそういった機会を得た。その体験をふまえてのぞんだ講義だったので,学んだことも多かった。たとえばアフリカ諸言語の多くは,何よりもイントネーションが重要視されることが強調された。実際に講師による発音を聞くと、自分がそれについてほぼ無自覚であったことを思い知った。私のバカ語は,実は理解されていなかったのかもしれないと,反省することになった。発音が難しい現地語を,説明をまじえてなまで聞けるのは,おそらく現地の大学でしかできない貴重な体験である。

目標の達成度や反省点についてワンツーマンの講義だったので,毎回思う存分質問することが出来た。したがって,授業の内容を理解するという当初の目標は,とりあえず達成できたと考えている。全体的に見ればこのように非常に充実した期間だった。
しかし,もちろん反省点もある。せっかく大学に通っているにもかかわらず,交流をもったのは授業を担当してくれたこれら 2 人の講師だけに限られたことだ。彼らによると,大学に来ている者で,バカ語を話す者はいないということだったが,バカ・ピグミーや自身の研究について何かしら関わりをもつ研究者に出会うことはできたかもしれない。さらにそれを通じて,バカ語にかぎらず公用語のフランス語もさらに上達できたはずである。ふたたび大学に行く機会ができれば,今度はもっと多くの人と関係を作りたい。
Antipasti Board, Prosciutto di Parma, Soppressata, Mortadella with pistachio & aged parmigiano,
housemade grissini, mostarda di frutta, giardiniera 24.
Additional cheese 5. Per
Lobster & Corn Chowder, new potatoes, vidalia onions, crisp double smoked bacon 22.
Two-minute flash fried Calamari, sundried tomato aioli 14.
Home-grown Mussels sautéed with tomato, caramelized onions, garlic, basil oil, vino bianco 14.
Jumbo Shrimp sautéed with garlic, Cognac, charred grape tomatoes, splash of cream 16.
Yellowfin Tuna Tartare with avocado, sesame cucumber spaghetti, pickled ginger, wasabi cream 16.
Seared local Scallops, panko crusted, Yuzu beurre blanc, toasted almonds 17.
Radicchio & cabbage, warm garlic & prosciutto dressing, grated parmigiano & toasted pine nuts 14.
Insalata Verde, butter lettuce, crisp pancetta, roasted pine nuts, creamy herb dressing, shaved pecorino 14.
Insalata di Polpo, marinated Octopus, charred shishito romesco, lemon & oregano oil, marble potatoes 18.
Insalata Panzanella, fior di latte, heirloom tomatoes, marinated red onions, garlic toasted croutons, avocado,basil pesto, e.v. olive oil, aged balsamic vinaigrette 16.
Substitute Burrata, additional 6.

Downeast Fresh Lobster Roll on an old-school split bun, chili & lime mayo,
sea salted frites & vinaigrette drizzled greens 29.
Seared Steak Sandwich served medium rare, sautéed onions & mushrooms, open face atop
toasted garlic focaccia, sea salted frites 26.
Our Housemade Fish Cakes with fresh Halibut, Haddock & Atlantic Salmon, seared,
sea-salted frites & spicy lemon aioli 22.
The famous BT housemade chopped Beef Tenderloin Burger, double smoked bacon, caramelized onion & tomato
marmellata, Friulano, lettuce, housemade brioche bun, sea salted frites 24.
Pistachio honey-crusted Atlantic Salmon, oven roasted, wildflower honey, fresh herb beurre blanc, roasted
rosemary potatoes & brown buttered green beans 36.
Slow roasted Pork Ribs lacquered with our own BBQ sauce; parmigiano dusted sea salted frites 20.
Linguine all’Aragosta, Local Lobster, San Marzano tomato, garlic, vino bianco, cream, parmigiano 34.
Red Ravioli, ricotta, mascarpone, spinach & herb filling, fresh thyme & sweet butter cream sauce, parmigiano 26.
Spaghettini ai Frutti di Mare, Jumbo Shrimp, Scallops, local Mussels, Limoncello crema, roasted garlic, vino bianco 32.

Tagliatelle con Polpettine, housemade meatballs, fior di latte, San Marzano tomato, fresh basil, parmigiano 26.
Linguine Fra Diavolo, sautéed Jumbo Shrimp, garlic, chilies, vino bianco, San Marzano tomato, grana padano 28.
Lumaconi, pasta shells filled with housemade sausage ragù, pesto & ricotta, baked with San Marzano tomato,béchamel & herbed breadcrumbs 26.
Fresh Crab Ravioli, handmade pasta filled with fresh Crab & mascarpone, butter poached Argentinian Shrimp,
Limoncello crema 30.
Gnocchi di Patate, sautéed with local wild mushrooms, Summer truffle crema, parmigiano 26.
Spaghettini alla Vongole, South Shore Baby Clams, crisp pancetta, e.v. olive oil, roasted garlic, chilies, vino bianco 26.
INAGI MUNICIPAL iPLAZA Press Release2023 年 5 月 4 日
稲城市立ｉプラザ

稲城市立ｉプラザの来館者数が 800 万人に到達しました
稲城市立ｉ（あい）プラザは、令和 5 年 5 月 4 日（木）11 時過ぎに開館以来の累計来館者数が 800 万人に到達しました。平成 21 年 10 月 18 日の開館以来
約 13 年半。音響に高い評価を得ているｉプラザホールを中心とした「ホールエリア」、会議室・実習室・ギャラリーからなる「生涯学習・コミュニティエリア」、プレイルーム・育成室・創作室からなる「児童・青少年エリア」、稲城市立図書館の分館「ｉプラザ図書館」、身近な行政サービス窓口の「稲城市若葉台出張所」などを擁する複合文化施設として多くの方々にご利用いただいてまいりました。
これまでにご来館、ご利用いただいた皆様ならびに関係者の皆様に深く御礼申し上げます。スタッフ一同、今後とも多くの皆様にご来館いただける魅力ある施設を目指す所存にございます。

稲城市立ｉプラザ
館長／運営責任者 前田 青史

稲城市立ｉプラザは、京王相模原線の若葉台駅から徒歩 3 分の好立地にある複合文化施設です。PFI(BOT 方式)で建設、維持管理、運営されております。施設は「ホールエリア」「生涯学習・コミュニティエリア」「児童・青少年エリア」「ｉプラザ図書館」「稲城市若葉台出張所」などから構成されており、各エリアでさまざまな事業を展開しています。特にホールは音響に優れていることが広く知られており、クラシック系レコーディングの実績も多数、コンサートグランドピアノにはスタインウェイ社の名器 D-274 を備えております。

本件に関するお問合せ先〒206-0824 東京都稲城市若葉台 2-5-2
TEL：042-331-1720(代表) www.iplaza.inagi.tokyo.jp
鹿屋市立鶴峰小学校

つるみねだより

令和５年度
１０月号

「鶴峰の力」
校長 田中 かおり
赤や白，ピンク等鮮やかなコスモスが一面に広がり，心を和ませてくれます。
地域の方々が稲刈り後の田んぼに種まきをしてくださいました。秋晴れの空の下，きれいなコスモスと子どもたちの笑顔。最高ですね。子どもたちが喜んでくれたら…という温かいお気持ちに感謝いたします。ありがとうございます。

さて，10 月 1 日（日）の運動会開催におきましては，保護者・地域の皆様に多数御来場いただきました。久しぶりの終日開催ということで，保護者・地域の皆様に多大なる御理解・御協力をいただき，無事実施することができました。
本当にありがとうございました。
子どもたちも「全員が主役」となって，これまでの練習の成果を発揮しました。すばらしかったです。子どもたちが競技に全力を出せた裏には，役員としてがんばってくれた中学生の存在があります。とても頼もしい先輩たち，ありがとうございます。
このように，多くの人の力が結集して，すばらしい一日となった運動会。「〇十年ぶりに来ました！」と笑顔で声をかけてくださったり，「運動会，大好きなんです。来たかったんです。」と話してくださったり。小さな子どもから大人まで，ともにがんばり，笑い，称えあう姿を見ながら，鶴峰校区のよさをしみじみと感じることでした。今後も「つるみねフェスティバル」や「駅伝大会」等，みんなで楽しむ行事を計画しております。どうぞ御協力をよろしくお願いします。
１１月の主な行事予定

１日（水）
２日（木）
７日（火)
８日（水）
１０日（金）
１１日（土）
１５日～１６日
２１日（火）
２７日（月）
２９日～３０日

第２回学校運営協議会 給食試食会「ハッピースマイル」による読み聞かせ会
子ども貯金日 芸術鑑賞事業(2･3 校時)
スクールカウンセラー来校
就学時健診
全校給食（弁当の日）
つるみねフェスティバル
修学旅行（下名小学校と合同）
ほたる号
避難訓練（火災）
集団宿泊学習（下名小学校と合同）

第７７回秋季大運動会（最終成績 赤組 58 点 白組 68 点）
９月は例年になく暑い日が続き，熱中症対策をとりながら練習を進めてまいりました。本年度は，コロナ禍以前のように１日開催とし，地域の方にもたくさん参加していただく形での運動会でした。子どもたちも，「運動会でお弁当を家族で食べたい。」という願いもかなった運動会となりました。
子どもたちは，かけっこやリレー，親子競技，学年競技とたくさんの出番にもかかわらず，元気に種目をやり遂げました。最終結果は,白組の優勝となりましたが,開会式から閉会式まできちんとやり遂げ，子どもたち一人一人が自信を付けた大会となりました。

国体観戦。バレ－を応援しました。！！
第 75 回国民体育大会「燃ゆる感動かごしま国体」は各地で熱戦を繰り広げて閉幕しました。鶴峰小学校は，串良平和アリーナで成年女子鹿児島 VS 埼玉戦を応援しました。代表チーム同士の熱い戦いに子どもたちも大きな声援を送りました。太陽国体以来 51 年ぶりの鹿児島大会。思い出に残る貴重な体験ができました。

「地域が育む『かごしまの教育』県民週間」お待ちしています
11 月 1 日(水)～11 月 7 日(火)は,「地域が育む『かごしまの教育』県民週間」です。鶴峰小学校では,この期間中（土日祝日除く）全ての時間（8:15～15:40）を自由参観とし,保護者や地域の方々に開放いたします。都合のよい時間に子どもたちの学習の様子を参観していただき,励ましの言葉をかけてくださるとありがたいです。参観される際には,校舎入り口にて名前の記入をお願いいたします。

≪つるみねフェスティバル≫ 御来場をお待ちしています
名称変更して２回目の“つるみねフェスティバル”がやってきます。各学年，日頃の学習の成果を発表いたします。
また，各町内会からの発表も計画しており，児童と保護者・地域住民が一体となって楽しめるフェスティバルを目指しています。さらに，本年度も餅米を販売（１㎏ 300 円を 67 袋。お一人様 1 袋）する予定です。入場制限無しで開催しますので，お誘い合わせの上ぜひ御来場ください。
日時…１１月１１日（土）8:30～10:10場所…体育館・各教室
保育あり
全2回

いつ起こるか分からない災害。いざという時のために、避難所のことを一緒に考えてみませんか。

第1回
２月２日（金）午後１時～３時半● 「八千代市の防災」（市危機管理課職員）● 「知って守ろう みんなと

第２回

HUG

２月５日（月）午後１時～３時半も体験！

● ＨＵＧ （避難所運営ゲーム）● グループワーク● まとめ

暮らし ～私の被災経験から～」 （金藤純子氏）

会場：八千代台東南公共センター● グループワーク
参加費無料

市内在住・在勤・在学の女性対象

先着 15人株式会社EnPal 代表取締役 金藤 純子 氏 （防災士/災害備蓄管理士/SC経営士）
岡山県倉敷市真備町出身。旅行会社の情報企画室、マーケティング室主任研究員を経て、流通小売業向けパッケージシステムの開発会社へ。2007年より専務取締役を務める。2018年西日本豪雨で自宅が全壊した経験をきっかけに2020年6月、EnPalを起業。防災研修、セミナー、体験イベントの企画運営を通じて防災啓発活動を行っている。岡山大学大学院 環境生命自然科学研究科 博士後期課程在学。

保育

２～６歳児対象、先着５人・1月２6日（金）までに要申込

申し込みは下記へ電話かメール、または窓口へ
八千代市男女共同参画センター
☎電 話

ファミリー
マート ●

047-485-6505

ユアエルム✉メール danjo@city.yachiyo.chiba.jp（右のコードからも送れます）

八千代市八千代台南1-11-6●メールの場合は、件名に講座名、本文に氏名・電話番号・住所・年齢・保育希望の有無（希望の方は子どもの氏名（ふりがな）・年齢）を記入し、送信してください（３日以内（土日祝日を除く）に受付完了の返信メールが届かない場合は、お手数ですがお電話でご連絡ください）
2021/05/19 17:43

香川県財田・タブノキ

瀬戸内オリーブ基金について基金の活動

ご協力企業との取り組み

Special Contents

ご寄付・ご協力のお願い

助成申し込みをご検討の方へ

樹齢700年と言われる、香川県のJR讃岐財田駅前のタブノキ。
地元のシンボルとして親しまれているこの木を守り後世につなぐ活動を支援しています。

樹種：タブノキ
樹齢：約700年
所在地：香川県三豊市財田町財田上7282-2 JR財田駅前「写真の木」として地元の人々に愛されてきたタブノキ
JR讃岐財田駅前のタブノキは、「写真の木」として地元の人たちに愛されてきました。戦争中は出征のために、戦後は進学や就職などのために、地元を離れる人々が、この木の前で記念写真を撮影したからです。
樹高9m、幹周4.6m。この地域の人々の想いが、この木と共にありました。香川県の保存木にも指定されていて、保存木を紹介した冊子の表紙に掲載されるほど、多くの人に親しまれています。

伐採の危機を乗り越えて写真の木として、長く愛されてきたタブノキでしたが、2011年7月、大枝の一本が落下。木がもろくなっていて、自分の重みに耐えられなくなったのです。枝の下に人がいたら、大変なことになっていました。そのため、安全の観点から、切り倒そうという声もありました。

しかし、「何とかしてこの木を守りたい」と地元の人々が立ちあがり、後世につなぐ活動を開始。瀬戸内オリーブ基金も、運営委員会で話し合い、直轄事業「大きな木プロジェクト」のひとつとして、地元の人々に協力することを決定しました。
専門家の協力を得てタブノキを調べてみると、この木を守るためには、風圧の影響を少なくすることが効果的であることがわかりました。枯れている枝や数年以内には枯れそうな枝を取り除き、枝葉の量を減らし、風通りを良く、かつ全体の重量を軽くする必要がありました。

地元、JR四国、瀬戸内オリーブ基金が一体となってタブノキを守るにあたり、タブノキの所有者であるJR四国の協力は欠かせません。三豊市役所の仲介で地元の人々とJR四国が交渉を重ね、JR四国も共に活動に参加することを前向きに検討していただき、当面の費用は瀬戸内オリーブ基金が支援することになりました。

http://www.olive-foundation.org/action/ookinaki/tabunoki.html

1 / 2 ページ2021/05/19 17:43

香川県財田・タブノキ

タブノキを次世代につなぐ第1回目の作業を2012年9月2日に実施。地元住民からなる「タブの木会」の人々、JR四国のみなさん、香川県庁や三豊市役所のみなさんなど、約30名が作業に参加しました。
枝葉を取り除いた後、大枝に木製の支柱を取り付けるなど、今後も様々な作業が必要となります。支柱の材料は、市役所の方が不要になった電柱を調達してくれました。みなさんが様々な面で工夫を凝らして、タブノキを守ろうとしています。瀬戸内オリーブ基金はこの活動を、地元の方々と協力しながらこれからも支援していきます。

掲載メディア・朝日新聞 2012年9月3日
・四国新聞 2012年9月3日
・読売新聞 2012年9月3日

瀬戸内オリーブ基金 〒761-4661香川県小豆郡土庄町豊島家浦3837-4
Copyright ©Setouchi Olive Foundation, All rights reserved.

http://www.olive-foundation.org/action/ookinaki/tabunoki.html

Tel. 0879-68-2911

個人情報の取り扱い方針

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4 2022 vol.90

シリーズ診断と治療 ▶

当院における肺動脈性肺高血圧症、肺疾患に伴う肺高血圧症、慢性血栓塞栓性肺高血圧症と診断された症例に対する予後調査研究
呼吸器センター部長/肺循環・喀血センター長

守尾嘉晃

肺高血圧症（以下 PH）は多彩な臨床病型で難治性進行性疾患です（表１）1）。多彩な臨床病型であるため、種々の検査を行って他疾患との鑑別診断を必要とし、専門施設での PH の診療計画が求められます（図１）2）。2000 年以降の肺血管拡張薬により内科治療成績は向上しましたが、臨床病型によっては治療効果の成績改善が得られていません 1, 2）。肺動脈性肺高血圧症（以下PAH）は肺血管拡張薬の併用療法の普及によって更なる治療成績の向上が期待されますが、肺疾患に伴う PH では肺血管拡張薬の有害事象や基礎疾患に左右される予後などの臨床問題があります 3）。
当院は、肺循環・喀血センターを有しており、PAH、肺疾患に伴う PH、慢性血栓塞栓肺高血圧症（以下 CTEPH）等の患者さまが多数来院されています。肺疾患に伴う PH において当院
では、経過報告 4）や他施設共同研究と肺疾患に伴う PH の観察研究に携わる機会があり 5）、診療ガイドライン 6）の作成に貢献してきました。本邦では現在に至るまで、肺疾患に伴う PH やその他の PH の予後を検討する目的で、長期間前向きにデータ蓄積し予後を検討した研究はありません。当院におけるこの研究は、PH 患者さんの診療内容を検討するというものであり、患者さんには侵襲がなく、長期通院してくださる患者さんが多いという国立病院機構という病院の特性が行かされる研究です。
本研究の目的は、患者さんのデータから、PAH、肺疾患に伴う PH、CTEPH の治療効果、臨床増悪の原因、予後等を検討して、詳細な臨床像と経過の現状を把握することです。対象となる患者さんは、PHと診断され患者さんで 2022 年 6 月 1 日から 2033 年 3 月 31 日までに当院呼吸器内科、アレルギー科を受診された方です。PH 患者さんの予後の研究が可能となるように、当院の PAH、肺疾患（慢性閉塞性肺疾患（以下 COPD）、特発性肺線維症（以下 IPF）または気腫合併肺線維症（以下 CPFE）を含む間質性肺疾患（以下 ILD））に伴う PH、CTEPH な
どの PH 患者さんの診療データ蓄積を行い、当院初診から観察終了日までの治療、諸検査における変化、悪化要因、改善要因、予後を検討する目的で行います。初診から死亡ないしは観察終了時までの治療内容を患者登録から 1 年ごとに検討し、治療効果、治療内容の変更、副作用、入院回数、他合併症の出現頻度、生存の有無を調査して、登録開始から 1,3,5,7,10 年生存率を検証します。当院で受診していただいている患者さんの診療内容を基にして予後を検討させていただくことは、今後の PH 診療に係わる医学研究に役立つ結果をもたらすと考えます。
文献1）Simonneau G, et al. Haemodynamic deﬁnitions and updated clinical classiﬁcation of pulmonary hypertension. Eur Respir J. 2019; 53: 1801913.
2）Galiè N, et al. 2015 ESC/ERS Guidelines for the diagnosis and treatment of pulmonary hypertension: The Joint Task Force for the Diagnosis
and Treatment of Pulmonary Hypertension of the European Society of Cardiology (ESC) and the European Respiratory Society (ERS)Endorsed by: Association for European Paediatric and Congenital Cardiology (AEPC), International Society for Heart and Lung Transplantation(ISHLT). Eur Heart J. 2015; pii: ehv317.
3）Nathan DS, et al. Pulmonary hypertension in chronic lung disease and hypoxia. Eur Respir J. 2019; 24;53(1):1801914.
4）Kusaka K, et al. Improvement of pulmonary arterial compliance by pulmonary vasodilator in pulmonary hypertension from combined
pulmonary ﬁbrosis and emphysema. Respir Med Case Rep. 2019; 28: 100940. doi: 10.1016/j.rmcr.2019.100940. eCollection 2019.
5）Tanabe N, et al. for the JRPHS Group. Multi-Institutional Prospective Cohort Study of Patients With Pulmonary Hypertension AssociatedWith Respiratory Diseases. Circ J 2021; doi: 10.1253/circj.CJ-20-0939.
6）日本肺高血圧・肺循環学会 厚生労働科学研究費補助金 難治性疾患政策研究事業「難治性呼吸器疾患・肺高血圧症に関する調査研究」班 . 肺疾患に伴う肺高血圧症 診療ガイドライン . 2018.
きのこの柚子胡椒マリネ【材料4人分】しめじ80ｇエリンギ 80ｇ
しいたけ 80g
えのき80g
オリーブ油 小さじ2
柚子胡椒 0.8g（少々）こいくち醤油 小さじ2弱
あさつき 少々Ａ【作り方】①きのこ類を一口大に切る。
②少量のオリーブオイル（分量外）で炒める。
③Aを混ぜ合わせ、炒めたきのこを漬け込む。
（※あさつきはAの中に混ぜ合わせても、盛付の時に上に散らしてもOK）【栄養価】
エネルギー 36kcal
塩分 0.2ｇ【ポイント】
・食物繊維たっぷりのきのこ料理！ｴﾈﾙｷﾞｰを気にせず、常備菜として食卓へ！
・柚子胡椒の香りでおいしく減塩できます。

やわたメディカルセンター 栄養課
明治12年創立(144周年）

強さ

正しさ

美しさを磨く

令和４年度（３月号）〒 893-0056
鹿屋市上野町４１５５番地
TEL (０９９４) ４２－３４０８
FAX (０９９４) ４０－１２４３

校 長 小 倉 康 夫
楽しみに観るテレビ番組があります。人里離れた山奥に建つ一軒家を訪ねて，どんな人が住んでいるのか，どんな暮らしぶりなのか，なぜそこに住み続けているのかなどを紹介する番組です。観るたびに，その土地に愛着をもって暮らす人々の思いや地道にこつこつ生活を営む姿勢に感動させられます。そして，考えさせられることがあります。それは，ずばり，この文章のタイトル「便利さ＝幸せ？」なのかということです。
自分の考えの結論を先に述べると，「便利さ＝幸せとは言えない」ということです。もっと正確に言うと，「便利さが幸せにつながることもあれば，不幸につながることもある。」ということです。
たとえば，車や飛行機などの交通・輸送手段の発達で考えると，幸せなのは，より遠くに簡単に行けるようになり，多くの人々と交流したり，遠くの品物が容易に手に入るようになったことです。
でも，事故がおこり，けがをしたり，命を落としたりするという大きな不幸もあります。
電話やメールなど通信ネットワークの発達もそうです。様々な情報のやりとりがとても容易になったのは幸せなことです。でも，様々な犯罪に巻き込まれたり，ネットによるいじめにあったり，プライバシーや人権を侵害されたりという不幸もおこっているのはご存知のとおりです。
子どもたちの生活も様々な便利なものであふれています。スマホ，タブレット，ゲーム機...等，それらを上手に活かすように教えて，便利さを幸せにつなげることと同時に，便利さによる不幸にあわないように気をつけさせることは，大人の務めです。学校でも教えますが，ご家庭でも，ぜひ話題にされて，一緒に考えてあげてください。よろしくお願います。

コロナウイルスによる影響は，今年度も続きましたが，来る３月２３日(木)に卒業式，２４日(金)に修了式を迎えることができます。６年生は，小学校の課程を学び終え中学校へ進学し，１年生から５年生は，それぞれの学年の学習を学び終え，次の学年へ進級します。この１年間，保護者の皆様には，コロナ禍にもかかわらず，各学級へのご支援，学校行事の参観，ＰＴＡ行事や事業への参加等，たくさんのお力添えをいただきました。晴れて卒業式，修了式を迎えられますことも，これまでお子さんを励まし続けてこられた保護者の皆様のおかげです。心から深く感謝申し上げます。
４月から新しい学年度がスタートします。保護者の皆様と職員，そして地域の方々が手を携え，子どもたちにとって，より安心して学び，成長できる，まぶしいくらい明るさあふれる学校をめざしていきたいと強く思います。新年度も，どうぞ，ご支援のほど，よろしくお願いいたします。

お子さんが持ち帰る修了証書の中で，とくに所見欄は，じっくりお読みいただきたいと思います。
この１年間，お子さんのがんばったこと，できるようになったこと，友だちとのかかわり，学級での役割，そして，新年度さらにがんばってほしいことなどが，書かれています。担任の思いが込められた文で，校長の責任でお伝えさせていただくものです。よろしくお願いいたします。
～ 親子で唱えてみませんか ～桜の咲く頃は、卒業や転勤など別れの時期と重なります。少し寂しさを感じる時季です。
「ひさかたの 光のどけき 春の日に しづ心なく 花の散るらむ」紀友則(きのとものり)（「ひさかたの ひかりのどけき はるのひに しずこころなく はなのちるらん」と読みます。）【歌の意味】「日の光がのどかな春の日に、どうして落ち着きなく桜の花は散るのだろうか。」

６年生を送る会・お別れ遠足

３月３日

５年生の企画・運営による６年生を送る会は、楽しいレクリエーションが盛りだくさんで、６年生はもちろん、児童全員が楽しい時間を過ごすことができました。この日は、天気にも恵まれ、徒歩で行った小塚公園でも、思いっきり遊ぶことができました。

【６年生を送る会】

しいたけの駒打ち体験【校長先生とお弁当】

３月７日【小塚公園で】読み聞かせグループ「れんげのわ」

大隅地域振興局の方々が、４年生を対象にしいたけの駒今年度も読み聞か打ち体験学習を行ってくださいました。原木にドリルで穴をせグループ「れんげあけるなど、たいへん貴重のわ」の皆さんが、な体験となりました。

毎月、朝の時間にしいたけが大きく育つ

各教室で読み聞かのは、今回駒打ちをしたせをしてくださいま

４年生が６年生になったした。ありがとうございました。来年度もよろしくお願頃だそうです。

いします。 また、メンバーも募集中とのことですので興味のある方は、ぜひご連絡ください。

もちつき大会

３月１１日

５年生が田植えから稲刈りまでたいへんお世話になった前原さんを招待して、餅つき大会を行いました。５年生の保護者の方々やＰＴＡ執行部、めだかの会の方もたくさんかけつけてくださり、おいしい、おいしいおもちができました。

野里小学校 Twitter
週に１、２回のペースで更新しています。ぜひご覧ください。

連絡先：野里小教頭（42-3408）～４月の行事予定～
６（木）始業式・新任式・入学式
１０（月）聴力検査（１、５年）
１１（火）聴力検査（２、３年）
１２（水）交通教室
１３（木）学級 PTA、専門部役員選考会
１８（火）全国学力・学習状況調査（６年）
１９（水）身体計測・視力検査
２０（木）耳鼻科健診
２１（金）眼科検診
新旧 PTA 理事会
２６（水）体力テスト
２８（金）スケッチ大会
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DOWNLOAD: https://tinurli.com/28puci

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料金のお支払い方法●支払方法１ 郵送する請求書でのお支払い

ケア・サポート

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入院時必需品レンタルシステム【請求書見本】コンビニエンスストア・郵便局 または 各種電子決済
にてお支払いくださいのご案内

武田病院では、入院生活の利便性を向上させるためとより手厚い看護を行うためにCSセットを導入しています※請求書でお支払いの場合は、請求書発行手数料110円／通（税込）が加算されます●支払方法２ クレジットカードでのお支払い
ご利用者向けポータルページ①郵送で到着した請求書にてお客様番号をご確認ください②右記二次元コードを読み取り、ご利用者向けポータル
ページの「入院セット利用料金照会はこちら」からクレジットカード情報をご登録ください

ＣＳセットとは？
入院の際に必要となる衣類・タオル類・日用品をご利用いただけるサービスです●支払方法３ 口座振替によるお支払い
病院職員にお申し出ください。口座登録までに約１ヵ月ほどお時間がかかりますので、登録完了までは請求書にてお支払いください

お支払いの注意点□ 株式会社エランより請求書が郵送されます□ 入院費とは別のお支払いです□ 月ごとのお支払いで請求書のお届けは翌月中旬頃です※ 同月内に再利用となった際には、お申込みごとに請求書が発行される場合がございます□ 当社よりSMS(ショートメッセージサービス)またはEメールにてご利用に関する通知案内を送信します

お問合せ窓口【受付時間 9:00～21:00】 (土･日･祝･年末年始･当社休業日除く)

株式会社エラン松本本社：長野県松本市出川町15-12

・お問合せの際は請求書か申込書の控えをお手元にご用意いただくとスムーズです
・ご連絡の際は、ご利用されている病院名/施設名をお知らせください

エランのご利用者様向けポータルサイト
・チャットボットでもCSセットのお問合せができます（24時間自動応答）
・CSセットのお申込状況の確認
・お支払い金額、お支払い状況の確認、お支払い方法の変更
・入退院や介護に関する便利な情報が確認できます・エランオンラインショップ が利用できます※ご利用にはLINEアプリのインストールが必要です
・お役立ち情報を定期的に配信

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ご利用のメリット
入院準備のお手間が軽減されます
日用品の補充のお手間が省けますhttps://members.kkelan.co.jp/©2024 ELAN Corporation

1473-2405(11-3)武田病院※本資料に掲載されているイラスト・写真は全てイメージであり、実際の商品とは細部が異なる場合がございますＣＳプランメニュー表● サービス品

入院準備Aプラン・入院準備Bプランをご利用の方には、ご入院時に下記のサービス品をお配りいたします。

● 入院準備Aプラン

４,４００円（税込） ／ １セット・コップ（税抜：４,０００円）【衣類】 ※各３枚・日常着 上下 （S/M/L/LL/3L）
・Tシャツ（M/L/LL）（M/L/LL）
・肌着（M/L/LL）
・下着【タオル類】
・バスタオル※２枚・フェイスタオル ※４枚１個・スリッパ

１足・ＢＯＸティッシュ １箱

・ボディタオル １枚

・洗顔剤１本・ヘアブラシ

・保湿剤

１本・綿棒・歯ブラシ１本・歯磨き粉

１本１０本１本（ブリーフ・ショーツ）

・靴下（フリーサイズ）※ボディソープ、リンスインシャンプーは浴室に備え付けがございます

ご利用上の注意点● 入院準備Bプラン

１,９２５円（税込） ／ １セット
（税抜：１,７５０円）【タオル類】
・バスタオル※２枚・フェイスタオル ※４枚□ 入院準備AおよびBプランは、３泊４日分を目安にセット組したレンタルプランとなっております※サービス品につきましては返却不要です□ ５日目から日額プランへ自動的に移行し、契約は継続ととなります。希望されない方は職員にお申し付けください□ ５日目以降にご利用いただける日額プランの詳細は、別紙「入院セット（CSセット）のご案内」をご確認ください
お申込
み方法

ご希望のプランをお選びの上、ＣＳセット申込書へ名前、性別、生年月日、住所、電話番号、プラン名、開始日を記入し、病院職員までご提出ください※お支払い方法、お問合せにつきましては、裏面をご覧ください
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広島大会ホームページ

http://hiroshimaken-pta.com/study/71st̲nippon/Ʀ‫ז‬Ơƣ୦ ઞ๺໲व Ʀ‫ז‬ƠƤ୦ ဘᇀऎव㚺⴫‫ס‬侇♏‫ׄ⺸מ‬յ㚺⴫‫ס‬侇♏‫ ׄ⺸מ‬舅骰ֿ㰢‫סצ‬㚺ꪵ؅舅骰ֿ㰢‫סצ‬㚺ꪵ؅֐釤‫ׄח‬縒ֻ㚺‫הש׷ֹ؀؂‬哧‫ךַ׊‬֐䇶㼖‫⪒׼־‬㎁‫׫‬
ごあいさつ

公益社団法人日本ＰＴＡ全国協議会
会長

金田淳

２０２０年初春から全世界に広がった新型コロナウイルス感染症のため、子供たちの学びの環境も、全国のＰＴＡ活動も従来とは違う形となってしまいました。しかし社会がどんなに予測困難な状況になろうとも、公益社団法人日本ＰＴＡ全国協議会としては、日本最大の社会教育関係団体として、このような状況だからこそ出来ることがあるのではないか？と真剣に考え、決して学びを止めないよう活動をしてまいりました。
この広島大会は、「変化の時代に向け、ＰＴＡ自身が学びの変革を！」〜見つけ 考え かわろう
や ぶち楽しいで！！〜広島から全国へ のスローガンのもと開催されます。新型コロナウイルス感染症での社会の変化だけでなく、ＧＩＧＡスクール構想、Ｓｏｃｉｅｔｙ５．０、コミュニティスクールなど、子供たちやＰＴＡを取りまく環境は大きく変わってきており、私たち自身がその変化に対し、主体的に関わり、学んでいくことが求められています。
今、家庭・学校・地域で子供たちを育てていこうという中で、家庭と地域の両方にまたがり、また学校とも関係性の深い PTA の役割は益々大きいものになってきています。私たちがしっかりと時代の変化を見据え、学びを続けていくことが何より大切なことではないでしょうか。
広島の地に多くの皆様が集い学びあうことで、子供たちのより良い教育環境の実現と、更なるＰＴＡ活動の発展に寄与する大会となるよう準備してまいります。心よりご来場をお待ち申し上げます。

主催 / 公益社団法人日本ＰＴＡ全国協議会

中国ブロックＰＴＡ協議会

広島県ＰＴＡ連合会

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昨今に見られる新型コロナウイルス感染症の世界的な流行は、これまで予想だにしないことが身近にあることを思い知らされました。学校では、様々な変更や対応を余儀なくされる一方で「教育の歩みを止めるわけにはいかない」という想いの中で、工夫と柔軟な対応で児童生徒のために力を尽くしています。
学校を取り巻く環境だけでなく、社会全体も大きく変わろうとしています。グローバル化の一層の進展、ＩＣＴの急速な進化により、広い範囲で人とモノがつながり、近い将来さえ予測困難な時代となってきています。このような時代を担っていく子どもたちは、様々な変化に主体的に向き合うとともに、他者と協働しながら価値の創造に挑み、よりよい社会を形成していく力を身につけていくことが重要です。
広島県では、学校において「生きる力」を合言葉に、自ら課題を発見し解決していく能力の育成が行われています。また、家庭・学校・地域が連携したコミュニティスクールや、「親力」を高め家庭教育のパワーアップを図る親学、各地での家庭教育支援チームの結成などの取組が進んでいます。
その広島の地での本大会は、これからのＰＴＡ活動を「できない」ではなく「できること」は何かを見つけ、対策を考え解決していくようにし、どのような状況でも私たちＰＴＡは、家庭教育力をさらに高め、次代を担う子どもたちを社会総がかりで育成するために、当事者意識をしっかりと持ち、家庭・学校・地域をつなぐ唯一無二の存在という役割を、改めて再認識する場にしていきます。
また、これらの社会情勢や家庭教育・学校教育・社会教育を取り巻く現状を踏まえつつ、不確実な激動の未来を生き抜く力「学びの変革」を柱に開催いたします。全国のＰＴＡ会員一人ひとりの考えや価値観、体験を共有し、自分のものとして地元に持ち帰っていただくためにも、今までの知識や経験の上に立ちつつ、今後の激変する時代に対応できる、学習力・判断力・実行力を兼ね備えたＰＴＡの創造を、本大会を通して共に考えていきましょう。

‫׻بיؖ‬՛ؓ①②③④

家庭・学校・地域の連携を深めるＰＴＡ活動
学びの変革を推進するＰＴＡ活動
学びを深めるＰＴＡ活動
豊かな心を育むＰＴＡ活動༌㕱ᇀऎव Ӳ ऌ࿍ੱࡱ Ӵࡊ૷ᆒཨภक़ॺ೺‫״بװ‬՛֎֭֘֌،‫׫؞‬༌㕳ᇀऎव Ӳ དࡰᎌૢ Ӵ‫؟‬՛‫ؠ׻ؐؠؙיآס‬ஃဥ༌㕴ᇀऎव Ӳ ෗ଚੱࡱ Ӵஃဥ‫ס‬՛‫ب׼‬؆‫׮ء‬ၟᇠ༌㕱ᇀऎव Ӳ ႘቎ ԟԣԋ ༶ဴ Ӵ‫؟‬՛‫ؠ׻ؐؠؙיآס‬ஃဥၟᇠ༌㕲ᇀऎव Ӳ ᇌᆪऎॺ൶੤፛ Ӵؐ‫חטةب؞ץؠ׻‬ஃဥ༌㕵ᇀऎव Ӳ ஃሇঊ၌ Ӵ๺໲वव඘ᆵ౅‫ؚ؀‬՛‫ؠ׻ؐؠ׮׸ؘע‬ஃဥଡጵຳ஽໲ࡱ৛ ӡஃဥ‫؟ץ‬՛‫؟חب‬՛‫׿‬Ӣ༌㕲ᇀऎव Ӳ ॺ஑ੱࡱ Ӵ႘Ӡ࿘ဪஃဥ૷ടᇌँؐ՛‫׈׈֎ؠ‬༌㕶ᇀऎव Ӳ ሻఆੱࡱ Ӵ୚ఙ਼ؐ‫ؠ׻‬ᇀऎव ӱ 㕸ଈ㕲㕵႘ ӡઞӢӨӨӨӨӨӨӨӨӨӨӨӨஃဥଡၾ㕸ᇀऎव ӡ㕸व඘Ӣ๺໲व ӱ 㕸ଈ㕲㕶႘ ӡဘӢ๺໲व਋Ⴊ஬࣏࣏Ө༎ ӱ զ඾֭‫׹װ؟׽‬էӠ⿤ զ၄֑ᇞէ ‫ ב‬զ࡝ግէ ֪ᇥև‫׊‬Ⴘऎॺ⿤8 月 26 日ӠӠӠӠӠӠஃဥଡጵຳ஽໲ࡱ৛ӠӠӠӠӠӠӡஃဥ‫؟ץ‬՛‫؟חب‬՛‫׿‬Ӣౄइೄ ӱ ๺ே൚ Ք ཨॺ஑㖉㖍㕺वࡿਸֲӠӠӠӠӠӠ৘૒ೄ ԁӶӺӺӺ ෗ౄइᅉ ӱ ࡴ෗ ӿӶӺӺӺ ࣅ黒川 伊保子 氏(土)【プロフィール】
株式会社感性リサーチ代表取締役、人工知能研究者、感性アナリスト、随筆家、日本ネーミング協会理事、日本文藝家協会会員
長野県生まれ栃木県育ち。奈良女子大学理学部物理学科卒。
ヒトと人工知能の対話研究の立場から、コミュニケーション・サイエンスの新領域を拓いた、感性研究の第一人者。脳の気分を読み解くスペシャリスト（感性アナリスト）である。男女の感性の違いや、ことばの発音が脳にもたらす効果に気づき、コミュニケーション・サイエンスの新領域を拓く。

第 71 回日本ＰＴＡ全国研究大会広島大会実行委員会 事務局〠732-0052 広島県広島市東区光町２丁目９−１４ コムズ光ＴＥＬ 082-262-1600 ＦＡＸ 082-262-1602 e-mail：hirosima-pta@mx41.tiki.ne.jp
新たなメンバーをむかえ、平成２９年度がスタートしました。みなさんが井川の大自然を楽しみ、思いっきり活動できるように、力を合わせてがんばっていきたいと思います。
今年度もよろしくお願いします。

この花は、井川本村に咲くミツマタです。井川にも春が訪れてきました。
みんなもたくさん春を見つけてね！

4月に来所される学校
12(水)～14(金) 清水桜が丘高校
２０(木)～２１(金) 静岡女子高校
2５(火)～2７(木) 竜爪中学校
利用日： 月～金
時 間 ： ９：００～１４：００
土庄町立土庄こども園（子育て支援室）TEL６２－０８４３

７月

令和６年 行事予定表

月1火
2ふれあい広場

ふれあい広場https://www.town.tonosho.kagawa.jp/kosodatesite/support/1055.html
水木
金
3
4
5
ぴょーんと遊ぼう
１０：３０～１１：００
場所：ぴよぴよルーム

ふれあい広場
水遊び（２Fデッキ）

ふれあい広場
七夕かざりをつくろう

89

10

11

12

ふれあい広場

ふれあい広場
水遊び（２Fデッキ）

ぴよぴよスクール
１０：００～１１：００
場所：ぴよぴよルーム

ベビーマッサージ教室
ママひろば（骨盤体操）
１０：００～１１：００

ふれあい広場

15

16

17

18

19

海の日

リズムで遊ぼう１０：３０～１１：００
場所：遊戯室ふれあい広場
アイスクリームをつくろう
場所：ぴよぴよルーム

ふれあい広場
水遊び（２Fデッキ）

ふれあい広場

22232425

26

ふれあい広場

大部なかよし広場
１０：００～１１：００
場所：大部こども園

絵本の読み聞かせ
１０：３０～１１：００
場所：ぴよぴよルーム

ふれあい広場
水遊び（２Fデッキ）

ふれあい広場2930

31

ふれあい広場
水遊び（２Fデッキ）

ふれあい広場

ふれあい広場

水遊びについて＊土庄こども園２Fデッキで水遊びをします。
日時：７月４日（木）・９日（火）・１８日（木）２５日（木）・２９日（月）１１：００～
・水遊び用紙パンツの着用をお願いします。
・タオル、着替えは各自で準備してください。
・お子さんから目を離さないようにしましょう。
・天候の悪い日は中止します。

『ふれあい広場』は自由遊びの日です。
※青字の行事は事前に予約してください。

《８月の予定》 ※要予約
１日（木）・７日（水）水遊びをしよう（土庄こども園２Fデッキ）
５日（月） 絵本の読み聞かせ （更生保護女性会）
６日（火） ぴょーんと遊ぼう
８日（木） ベビーマッサージ教室・ママひろば

ぴよぴよスクール

アイスクリームをつくろう「夏によくある病気や事故とその対応」
講師：小豆島中央病院 小児科医
山本真由美先生
日時：７月１０日（水） １０：００～
場所：ぴよぴよルーム

卵を使わないアイスクリーム一緒に作ってみませんか。
日時：７月１７日（水） １０：００~
場所：ぴよぴよルーム

散歩に行こう「消防署」（６月１２日）
大好きな消防車や救急車に乗ったよ！

北浦なかよし広場（６月２０日）
自然いっぱいの園庭で、砂場遊びや虫さがし、はじめてのローラーすべり台は楽しかったね。
科目区分

専門教育科目

対象
学生

科目名

学期
区分

栄養士コース1年生

科目

20601

単位数

2

栄養教育指導論Ⅰ コード
前期

担当者

古賀克彦

卒業要件

必修

免許・資格
要件

栄養士免許必修

科目の主題

成績評価の方法と割合

学生が栄養指導に必要な理論や技術、および基本的知識を修得することを目的とする。

定期試験（100％）

教育目標に基づく学修成果の到達目標

科目の到達目標

誠実な人柄と 高度な知性と 明確な意志と人間力
創造力
実践力
（尽心）
（創造）
（実践）

１． 食生活の変遷と疾病構造の変化や、関連法規や各種基準について理解する。

○

２． 栄養指導に必要な各種理論や技術を習得する。

○

３．
４．
５．

授業方法
講義形式

準備学修（予習、復習等に必要な時間または具体的な学修内容）
あらかじめ教科書に目を通し、理解できない箇所を予習しておくこと。

授業計画
第１回 栄養教育の概念
第２回 国民栄養の変遷と栄養教育・指導①

食生活の変遷と疾病構造の変化

第３回 国民栄養の変遷と栄養教育・指導②国民栄養の現状

第４回 国民栄養の変遷と栄養教育・指導③

食の消費動向と栄養教育

第５回 行動科学理論と栄養教育・指導①

行動科学理論の栄養教育・指導への適用とその方法

第６回 行動科学理論と栄養教育・指導②

食行動の形成と栄養教育

第７回 栄養教育・指導マネジメント①

実態把握（栄養アセスメント）

第８回 栄養教育・指導マネジメント②

栄養教育・指導プランニングと評価

第９回 栄養カウンセリング①

カウンセリングの理論と方法

第10回 栄養カウンセリング②

カウンセリングの栄養教育・指導への適用と実践

第11回 食行動から捉える栄養教育・指導
第12回 栄養教育・指導の為の実践基礎知識①

日本人の食事摂取基準

第13回 栄養教育・指導の為の実践基礎知識②

健康づくりのための食生活指針

第14回 栄養教育・指導の為の実践基礎知識③

健康・栄養・食生活知識の獲得

第15回 栄養教育の方法

教科書・参考書
エスカベーシック栄養指導論
古畑 公 著
同文書院受講生へのメッセージ
栄養士となり栄養指導を行うためには幅広い栄養の知識の習得が必要となります。また、いくら栄養に関する知識を習得しても、学んだ知識を相手に理解してもらい望ましい食習慣を行うように相手の行動を変容させていかなければ栄養士の仕事は成り立ちません。この授業では、栄養指導を行う際に必要となる基礎的な知識を習得し、栄養指導対象者に食習慣改善を行ってもらう方法について学んでいきます。
Network BONJU Vol-31 No.7

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自然情報誌

Vol-31No.7

発行/青森県立自然ふれあいセンター （第 359 号）〒038-1301 青森市浪岡大字大釈迦字沢内沢１－１
TEL 0172-62-4527 FAX 0172-62-8510
URL http://www.bonjyu-furesen.info メールアドレス bonjyu@jomon.ne.jp
2022.7.15

アクシバ（ツツジ科）灰汁柴
山地の林縁に生える高さ 30～100 ㎝の落葉低木。花期は 6 月～7 月。葉の脇から下向きの花を咲かせる。開くと４裂した花弁がくるくる巻きあがる。8 月～10 月に赤い実をつける。
名は「青木柴」が転訛したとする説や、灰でつくった灰汁をアク抜きに使ったとする説がある。

細密画（新岡美樹子氏）

Network BONJU Vol-31

No.7 TotalPage(2468)

つぼみ

梵珠山の自然情報！○開花 △ 蕾 ×実 （6 月中旬～7 月中旬）
植物

木本〇×ヤマボウシ〇ウリノキ〇ツルアジサイ〇ヤマウルシ〇クリ〇ヤマブドウ〇ハリエン
ジュ〇アキグミ〇ハイイヌツゲ〇マユミ〇エゾツリバナ〇ハナヒリノキ〇カンボク〇シナノキ〇アクシバ〇×オオバボダイジュ〇ウメモドキ〇ノリウツギ△リョウブ×ウスノ
キ×トチ×キブシ×ブナ×ヤマグワ×ミズキ×クマイチゴ×サワフタギ×ズミ

草本〇ミヤマナルコユリ〇コケイラン〇サイハイラン〇ツルアリドウシ〇ギンリョウソウ〇ジガバチソウ〇オニノヤガラ〇オニシモツケ〇ウメガサソウ〇ノアザミ〇ウワバミソウ〇トキワハゼ〇ムラサキサギゴケ〇ヒメジョオン〇フタリシズカ〇オオハナウド〇アマニュウ〇ヤマブキショウマ〇イチヤクソウ〇シャクジョウソウ〇ハナニガナ〇コナスビ〇ハコベ〇×ミミナグサ〇オニタビラコ〇ヒメヘビイチゴ〇キツネノボタン〇オオサワ
ハコベ〇ノハラムラサキ〇ツチアケビ〇トリアシショウマ〇ダイコンソウ〇イケマ〇クルマユリ〇ウマノミツバ〇ミツバ〇オトギリソウ〇ツユクサ〇オカトラノオ×ハルガヤ
×エゾタンポポ×クルマバソウ×エンレイソウ×オドリコソウ

シダ類

コタニワタリ・シシガシラ・トクサ・リョウメンシダ・ミヤマイタチシダ・イヌガンソク
オシダ・クサソテツ・クジャクシダ・サカゲイノデ・ゼンマイ・ホソバナライシダ・ミゾ
シダ・ミヤマシケシダ・ミヤマベニシダ・ワラビ

きのこ

タマゴタケ・カワリハツ・クロハツ・テングタケ・ガンタケ・ブナノモリツエタケ・ミヤ
マミドリニガイグチ・ミドリニガイグチ・ニカワホウキタケ・チャホウキタケモドキ・ヌ
メリニガイグチ・アシベニイグチ・ニガイグチモドキ・ハナホチバタケ

野鳥

ノスリ・ヤマドリ・キジバト・アオバト・アカショウビン・オオアカゲラ・アカゲラ・コ
ゲラ・キセキレイ・ヒヨドリ・モズ・カワガラス・ミソサザイ・トラツグミ・ヤブサメ・
ウグイス・センダイムシクイ・キビタキ・オオルリ・コガラ・ヒガラ・シジュウカラ・ヤマガラ・ゴジュウカラ・ホオジロ・カワラヒワ・カケス

哺乳類

カモシカ（観察の森）
・タヌキ（6/24～28 観察のヒョウタン池）
・キクガシラコウモリ
7/16（バットハウス）・コテングコウモリ（7/10 センタ－玄関）

昆虫

ルリシジミ・ウスイロオナガシジミ・アイノミドリシジミ・フジミドリシジミ・メスアカミドリシジミ・トラフシジミ・ウラジロシジミ・キアゲハ・ミヤマカラスアゲハ・ウスバ
シロチョウ・メスグロヒョウモン・コミスジ・サカハチチョウ・シ－タテハ・ヒオドシチョウ・クジャクチョウ・アカタテハ・コムラサキ・クロヒカゲ・ヒメキマダラヒカゲ・ヒ
メウラナミジャノメ・コチャバネセセリ・セセリチョウの仲間・オニヤンマ・ニホンカワ
トンボ・エゾイトトンボ・オゼイトトンボ・ダビドサナエ・モイワサナエ・シオカラトン
ボ・ミヤマアカネ・アキアカネ・ノシメトンボ・アカスジキンカメムシ・ヒメツノカメム
シ・クサギカメムシ・ヒラタハムシ・ヒゲナガゾウムシの仲間・イタドリハムシ・クロジョウカイ・カツオゾウムシ・アオジョウカイ・ヒゲナガガ・ジョウカイボンの仲間・オト
シブミ（サワグルミ）・ゴマダラオトシブミ（ブナ）・セアカヒメオトシブミ（ヤナギ）・カシルリオトシブミ（オオイタドリ）・エゾハルゼミ・ヒグラシ・スジクワガタ

Network BONJU Vol-31
両生類

モリアオガエル（卵塊）・ヤマアカガエル

爬虫類

カナヘビ・アオダイショウ・ジムグリ・ヤマカガシ・マムシ

その他

ニホンザリガニ

No.7 TotalPage(2469)※旬の自然情報については気軽にスタッフにお尋ねください

木々の葉も一層濃くなり、「春の森」から濃い緑に覆われた「夏の森」へと姿を変えています。センタ－周辺では木々に白い花が目立ちます。そして多くの虫たちが密を吸いに白い花に集まってきています。

【オオバボダイジュ】7/7【シナノキ】7/15【ノリウツギ】7/17

こ*-のところ、雨と霧の天気が続いている梵珠山。湿気たっぷりの森の中で、植物たちはイキイキとしているように見えます。色とりどりの花や実をつけた植物が今年の夏も私たちを癒してくれています。

【イチヤクソウ】
7/5【シャクジョウソウ】
7/5【ツチアケビ】
7/13【クルマユリ】
7/17

7 月上旬、「ゼフィルス」と呼ばれるシジミチョウが見られるようになりました。カラフルで美しく輝く翅は見ていてハッとさせられます。センタ-周辺では木の葉先でオスが翅を広げ、縄張りを示す行動が見られます
0【アイノミドリシジミ】
６/30【ウスイロオナガシジミ】
６/30【メスアカミドリシジミ】
7/7

Network BONJU Vol-31

No.7 TotalPage(2470)

開催日（６月 1９日：雨のち曇）○講師

長尾キヨさん「初夏の花を楽しもう」○講師

斎藤信夫さん「シダ植物全体の形を確かめよう」○講師 針生倖吉さん「森で雛や幼鳥に会いましょう」 ○講師 乗田利一さん「初夏の樹木」○講師 鳴海冨美子さん「初夏の昆虫を観察しよう」○講師 市田忠夫さん「初夏の昆虫」

6 月の活動はマンガンの道歩道整備を行いました。

これからの行事＊8 月 21 日（日）「日曜観察会⑤」講師は、長尾キヨさん（植物）斎藤信夫さん（シダ）太田正文さん（コケ）針生倖吉さん（野鳥）鳴海富美子さん（昆虫）市田忠夫さん（昆虫）湯口竹幸さん（きのこ）です。
＊8 月 28 日（日）「八幡岳トレッキング」
サポーターズ活動＊8 月の活動はお休みです。
9 月の活動は、日程が決まり次第 HP 等でお知らせします。
※天候、その他の事情により中止または活動内容を変更することがあります。
センターより＊7 月に入り、コロナウィルス感染が徐々に拡大し始めています。
引き続き、感染予防対策に、ご協力のほどよろしくお願いいたします。
（入館の際は、マスクの着用、検温をお願いしています）
さくぶん作文ぶもん

ぼくが わたしが もしも まほうを つかえたら（ほんぶん200字まで）
じてえまテーマさく〜きみ が まほうを つ かえたら、 なにを やって みたい か な 。 どうして そ れを やって みたい の か な 。 くわしく かこう。〜
ひんてもとこぴい★おうぼした 作品は、かえせないので 手元に のこしたい ときは コピーしてから おうぼしてね。
ようしがほんしんぶん

ほう

むぺ

えじひとさくひん★げんこう用紙は たて書きで つかおう。★本・新聞・ホームページに ある ものや、 ほかの 人の 作品の まねは しないでね。
★1つの ぶもんには 1つの 作品だけ おくろう。
さく ひん

だいオンライン応募の場合

本応募用紙のの範囲内をできるだけ大きく撮影し応募してください。
休 日【詳しくはこちらまで】
法務局ホームページ
http://houmukyoku.moj.go.jp/shizuoka/
人権イメージキャラクター
人ＫＥＮまもる君

人ＫＥＮあゆみちゃん
派刀口介

NOC 技術ノ ー ト

No. 685

チアゾ ー ル系加硫促進剤について(4) [EPDM配合］
先にI.

2)' チアゾ ー ル系加 硫 促 進 剤で あるMDCAとM-60-0TのNRとSBRの硫黄加硫における加硫性能について紹介した．

今回 は， EPDMの 硫 黄 加 硫 に おけ る

MDCAとM-60-0Tの加硫性能について紹介する．

参考文献
B本ゴム協会誌 ， 90, 会告399 (2017)2) NOC技術ノ ー トNo.684: 日本ゴム協会誌90, 会告459 (2017)1 ) NOC技術ノ ー トNo.682:

図l及び図2に加硫曲線， 表lにム ー ニ ー スコ ー チの結ここに記載した内容は， 細心の注意を払って行った試験果を示す. CZ, M-60-0Tは加硫トルクが高く， 加硫速度に基づくものでありますが結果をすべて確実に保証するも速い ． 加硫促進剤を増量しても加硫トルク， 加硫速度はものではありません ，大きく変わらない. DM, CZはスコ
量するとスコーーチが長く ， DMは増チが長くなる． 次回は， 加硫促進剤併用におけるMDCA, M-60-0Tの加硫性能について紹介する．
表1 ム ー ニ ー スコ ー チ

実験
1.

配合

EPDMカ ー ボンマスタ ー バッチ
進剤※加硫促進剤
配合量※1

変量

1CH-S0-60 (株式会社エラストミックス）2.

Vm

1000, 硫黄 3, 加硫促(1)加硫試験；レオメ ー タ ー MDR2000, 160℃

t5

Vm[min]M
DM

171717.8
31.6

MDCA

1718

11.4
7.3

17M-60-0T
CZ

試験項目

4.5

3.0

t5[min]

34.4
8.9
4.9

28,5181718191816.220304028.0(2)ム ー ニ ー スコ ー チ；ML 135℃

121210E

弓

MDCA10E8弓

8------- 6'---

ぶぶこ4?. 4221020時間 / min園1 加硫曲線（配合量3.0)3040610時間 / min
図2 加硫曲線（配合最4.5)

大内新興化学工業株式会社(91 )http://www.jp-noc.co.jp
会告 49
令和５年度科学的に探究しよう！理科（第２分野）授業力ブラッシュアップ研修講座実施要項
１

対象校種

幼小

中

高

特教委等

―

―

354―

554―

２

目

的

県立博物館との連携による自然の事物・現象に触れる体験や、観察、実験等を基に科学的に探究する活動を通して、授業力のブラシュアップを図る。

３

育成指標

（教）③教科指導（授業計画、授業実施、評価、授業改善）、（教）⑮授業における活用

４

期

日

令和５年６月２２日(木)５

会場

やまぐち総合教育支援センター（山口市秋穂二島 1062 セミナーパーク内

６

担

当

７日

程時

教育支援部

間内

舛田亮子

（TEL 083-987-1190

容

理科研修棟

地学実験室）

FAX 083-987-1201）

講師・指導助言者等

09:20～09:40

受付

09:40～09:50

開講行事

09:50～11:50（講義・実習）自然の事物・現象への知的好奇心を高めるた
めの工夫－県立博物館との連携を通して－

山口県立山口博物館学芸課
主査
岩村 和政

12:50～14:10（講義・実習）３年「生命の連続性」に関する授業づくりの工夫

総合教育支援センター教育支援部
研究指導主事
平山 くるみ研究指導主事大村 明生

14:20～15:50（講義・実習）２年「気象とその変化」に関する授業づくりの工夫

総合教育支援センター教育支援部
研究指導主事舛田 亮子
研究指導主事
平山 くるみ15:50～16:00

閉講行事※会場位置、欠席届及び講座実施に係る緊急情報等については、やまぐち総合教育支援センターのウェブサイト（https://www.ysn21.jp/）で御確認ください。ウェブサイトで確認ができない場合は、やまぐち総合教育支援センターへお問合せください。

８

そ の 他
(1) 携行品について教育委員会から配付されている教員用端末を御持参ください。
なお、所属長に確認をとり、持参ができない場合は研修担当者に直接御連絡ください。当センターの端末を使用していただきます。

(2)新型コロナウイルス感染症対策に関する対応について
ア 当日は、自宅で検温して来所してください。受付時に自宅での検温の実施と体調について確認します。なお、熱がある場合や体調が悪い場合には参加を見合せてください。
イ 研修中のマスクの着用は、個人の判断に委ねます。
ただし、演習等で他の受講者と会話する場面では、マスクの着用を推奨します。
マスクを御持参いただき、会話の際の着用に御協力をお願いします。
令和 3 年 7 月 14 日
各位

井上春成賞委員会
委員長 濵口 道成
令和 3 年度「第 46 回井上春成賞」贈呈式中止について

拝啓 時下ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。平素より格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
「第 46 回井上春成賞贈呈式」につきましては、来る令和 3 年 7 月 29 日に開催し、皆様には式の模様をオンライン配信させて頂く予定でございましたが、この度東京都に非常事態宣言が発出されたことを受けまして、贈呈式の開催を急遽中止させていただくことといたしました。
弊委員会といたしましても、オンライン配信に向けてさまざまな準備や安全対策を検討し、開催に向けて準備して参りましたが、出席される受賞者並びに関係者の皆様の安全を最優先に考えました結果、中止という苦渋の決定となりましたこと、何卒ご理解賜りますようお願い申し上げます。
日頃よりご協力をいただいております多くの皆様には、昨年に引き続き今年も受賞者の方々をご紹介する場でもございます贈呈式を開催できず、非常に残念ではございますが、事情ご賢察のうえ、ご了承くださいますよう、お願い申し上げます。
今後とも引き続き変わらぬご理解とご支援を賜りますようお願い申し上げます。

敬具
令和３年度

第１回

宇多野病院受託研究審査委員会（IRB）議事録

日 時 ： 令和 3 年 4 月 15 日（木）16:00～16：40

場 所 ： 中央会議室
大江田委員長

出席者：

柳田副委員長

澤田委員

佐光委員

内炭委員

白石委員

小西委員

内藤委員

宇野委員

須藤委員

中森委員

坂本委員

水野委員

松蔭外部委員

村田委員

玉梶外部委員

中野外部委員15 名／17 名
事務局

出席者

田邨治験主任・清水副看護師長・大本看護師・物部薬剤師※尚、治験及び研究の責任医師、分担医師及び治験及び研究協力者は審議に参加しなかった

議事内容
1. 治験等の実施の適否に関する審議（新規課題）（責任医師）－資料に基づき説明－(1) エクフィナ錠 50mg 一般使用成績調査－パーキンソン病患者（肝機能障害を有する患者を含む）
における副作用発現状況に関する調査－【P2101】
依頼者：エーザイ株式会社
議論の概要

新規審査申請審議結果

承認(2) オンジェンティス®特定使用成績調査〔レボドパ・カルビドパ又はレボドパ・ベンセラジド塩酸塩との併用によるパーキンソン病における症状の日内変動（wearing-off 現象）の改善〕長期使用に関する調査【P2103】
依頼者：小野薬品工業株式会社
議論の概要

新規審査申請審議結果

修正の上承認(3) 関節リウマチ患者を対象としたジセレカ錠特定使用成績調査【P2102】
依頼者：エーザイ株式会社
議論の概要

新規審査申請審議結果

承認

2. 治験等の継続の適否に関する審議●当院で発生した重篤な有害事象について当院で発生した重篤な有害事象に関する報告について確認し、治験を継続することの適否について審議した。
(1) 【C1715】早期症候性アルツハイマー病を対象とした LY3303560 の安全性、忍容性、及び有効性の検討（LMDC）
重篤な有害事象に関する報告書

2021 年 3 月 17 日付

審議結果

承認

●安全性情報等に関する報告について治験依頼者または自ら治験を実施する者より報告された安全性報告について、治験を継続することの適否について審議した。
（治験主任）－資料に基づき説明－(1) 【C2011】田辺三菱製薬株式会社の依頼による ALS 患者を対象とした MT-1186 の第Ⅲ相試験 2
安全性報告2021 年 3 月 19 日付

審議結果

承認

(2) 【C1804】バイオジェン・ジャパン株式会社の依頼による第 Ib 相試験
安全性報告2021 年 3 月 24 日付

審議結果

承認

(3) 【C1715】日本イーライリリー株式会社の依頼による早期症候性アルツハイマー病を対象とした
LY3303560 の第Ⅱ相試験
安全性報告

2021 年 3 月 3 日付

審議結果

承認

(4) 【C1715】日本イーライリリー株式会社の依頼による早期症候性アルツハイマー病を対象とした
LY3303560 の第Ⅱ相試験
安全性報告

2021 年 3 月 17 日付

審議結果

承認

(5) 【C2001】日本イーライリリー株式会社の依頼による早期症候性アルツハイマー病を対象とした
LY3002813 の第Ⅱ相試験
安全性報告

2021 年 3 月 3 日付

審議結果

承認

(6) 【C2001】日本イーライリリー株式会社の依頼による早期症候性アルツハイマー病を対象とした
LY3002813 の第Ⅱ相試験
安全性報告

2021 年 3 月 17 日付

審議結果

承認

(7) 【C2005】バイオジェン・ジャパン株式会社の依頼によるアルツハイマー病患者を対象とした
BIIB037 の第 IIIb 相試験
安全性報告2021 年 3 月 31 日付

審議結果

承認

(8) 【C1910】ユーシービージャパン株式会社の依頼によるてんかん患者を対象としたBrivaracetam(ucb34714)の第Ⅲ相試験
安全性報告

2021 年 3 月 5 日付

審議結果

承認

(9) 【C1910】ユーシービージャパン株式会社の依頼によるてんかん患者を対象としたBrivaracetam(ucb34714)の第Ⅲ相試験
安全性報告

2021 年 3 月 19 日付

審議結果

承認

(10)【C1910】ユーシービージャパン株式会社の依頼によるてんかん患者を対象としたBrivaracetam(ucb34714)の第Ⅲ相試験
安全性報告

2021 年 4 月 2 日付

審議結果

承認(11)【C2012】小児てんかん患者に対する BRIVARACETAM 併用投与における 長期安全性及び忍容性を評価する，非盲検，単群，多施設共同試験
安全性報告

2021 年 3 月 18 日付

審議結果

承認

(12)【C2012】小児てんかん患者に対する BRIVARACETAM 併用投与における 長期安全性及び忍容性を評価する，非盲検，単群，多施設共同試験
安全性報告

2021 年 3 月 29 日付

審議結果

承認

●治験等の変更に関する申請
依頼者もしくは責任医師より提出された治験等の変更について、治験等を継続することの適否について審議した。
（治験主任）－資料に基づき説明－(1) 【C2008】BTK 阻害薬 SAR442168 の PPMS 試験（PERSEUS）
・ 治験の変更に関する申請

2021 年 3 月 25 日付
・治験薬概要書

審議結果

承認(2) 【C2014】サノフィ株式会社の依頼による再発を伴わない二次性進行型多発性硬化症（NRSPMS）患者を対象とした SAR442168 の第Ⅲ相試験
・ 治験の変更に関する申請

2021 年 3 月 25 日付
・治験薬概要書

審議結果

承認

●継続審査
受託研究を継続することの適否について審議した。
（治験主任）－資料に基づき説明－(1) 【C1715】日本イーライリリー株式会社の依頼による早期症候性アルツハイマー病を対象とした
LY3303560 の第Ⅱ相試験・治験実施状況の審査（継続審査）2021 年 3 月 29 日付
審議結果

承認

3. その他の報告・迅速審査（治験主任）－資料に基づき説明－(1) 【C2008】BTK 阻害薬 SAR442168 の PPMS 試験（PERSEUS）
・ 治験の変更に関する申請
審議結果

2021 年 4 月 1 日付

承認(2) 【C2014】サノフィ株式会社の依頼による再発を伴わない二次性進行型多発性硬化症（NRSPMS）患者を対象とした SAR442168 の第Ⅲ相試験
・ 治験の変更に関する申請
審議結果

2021 年 4 月 1 日付

承認

次回、受託研究審査委員会開催日・・・2021 年 5 月 20 日（木）以下余白
「i・出会い応援事業」応募時の留意事項
Ｑ１

助成対象外となる費Ａ．「いわて子ども希望基金助成金交付規程の運用基準」に定められている用にはどのようなもの

参加者の飲食費、団体事務局のみの打合せの費用、講演会終了後に講師をがありますか？

囲んで行う懇親会等の費用、記録用のビデオ撮影委託費、助成事業の実施に関わらない施設の使用料や事務機器類のレンタル料のほか、参加者の宿泊費、集合場所への移動に係る交通費、ゲーム賞品代、農産物収穫・制作体験等のうち個人に帰属するものは助成対象となりません。

Ｑ２

報償費、人件費は助成されますか？

Ａ．講師、司会者、指導者、演奏者等、事業を実施するために必要と認められる場合や、要望事業を実施するためだけに雇用したアルバイト等の人件費は助成対象となります。ただし、事務局員が行う場合は対象となりません。
支給単価は岩手県において定められている「講師報償費支給基準」を参考としており、その金額を超えた場合は、見積書または金額の根拠となる資料を提出していただき、必要性が認められた場合に限り全額または一部を助成します。
≪講師報償費支給基準≫（1 時間当たりの額）大学学長 8,900 円

大学教授 7,600 円

大学准教授 6,600 円

大学助教・助手 4,100 円

その他 3,900 円
Ｑ３

弁当代は助成されますか？

Ａ．イベント当日は、講師やアルバイト等のほか、事務局員についても、過去の実績等を踏まえ、最小限の範囲で社会通念上妥当な額を助成します。
ただし、旅費（現地経費を含む）が支払われている場合は対象となりません。

Ｑ４

Ｑ５

印刷や広報宣伝に要Ａ．原則として、１５万円を限度として助成します。ただし、イベント回数する費用はどの程度助や募集人数、地域性や必要性、継続事業の場合は前年度の効果等を勘案成されますか？

し、調整する必要があります。

委託費についてＡ．原則として、事業の主たる部分を実質的に行わず外部委託する（総事業費に対する外部委託費の割合が５０％以上）事業は助成対象となりません。

Ｑ６

継続して要望したい

Ａ．全く同内容で事業を実施する場合等は助成対象となりませんので、前年のですが、留意する点度の事業がいかに効果的であったか、その実績を次年度以降にどのようは何ですか？に反映していくか等といったことを踏まえ、事業内容を充実強化した企画・立案に留意する必要があります。
（運用基準５ 助成期間もご参照ください。
）
また、要望時には原則として、「年次計画書」（様式第 1 号付表５）及び「事業実施状況報告書」（様式１号付表６）も併せて提出することとなります。
No.1312-03304K-01

Water - Oil (W/O) Emulsion Type Plunger Lubricant for Die Casting Machine

NEOCASTER RE-77
DescriptionBenefits

NEOCASTER RE-77 is a plunger lubricant formulated through MORESCO’s special R&D.
It combines oil type and water based lubricants forming W/O emulsion type plunger lubricant.
NEOCASTER RE-77 provides excellent lubricity very similar to oil-base plunger lubricant andat the same time improve the working environment around the tip and sleeve of the machine.
NEOCASTER RE-77 prevents erosion of the metal sleeve part from molten metal due to the solid
lubricating additives that are added into the composition of this lubricant.
1. Excellent Lubricity and Wettability Property for the Plunger Tip.
Spreads easily inside the sleeve and possesses high quality lubrication on equal with oil type lubricant.
2. Less Volume for Usage.
Less volume per shot compared to the conventional water based plunger lubricant is possible.
3. Minimize the Outbreak of Gas and Reduce Oil Content into the Product.
Reduces the forming of blow hole, improve the product surface when casting and less smoke.
4. No graphite in the Composition.
Maintain cleaner and safer working environment than the conventional graphite based plunger lubricant.
5. Good separability with the water.
Floating oil after use in the waste fluid can be easily removed by using oil skimmer.

Properties

Apperance
Density
Viscosity
Flash Point
Pour Point
Solid Contents

15℃ g/cm330℃ mPa･s℃℃

Typical Properties
White emulsion
0.96720None-12.5
Around 60%

The above figures are based on the result of our company Quality Control Assurance. Result may varies if processed else where.
Please note that we may alter the figures when there is improvement on the product without any notice.

Application

1. Use the concentrated fluid of NEOCASTER RE-77 directly without dilution to match the production.
2. Air blowing should be used after dripping or spraying into the sleeve.
3. There are times when the amount of volume per shot need to be adjusted to meet the production needs.

Usage

For pressurized product, and parts that need clean surface finish.

Storage

1. Keep in a cool place and avoid direct sunlight. During winter, prevent the product form freezing.
2. Seal tightly after opening to avoid evaporation and contamination.
3. Do not keep for an extremely long time due to the stability limitation of the emulsion state of the product.

Packaging

18 Liters / Pail

200 Liters / DrumRegulations

Fire Defense Law

Non Hazardous

URL：http://www.moresco.co.jp/
Customer Center （Please contact us for any inquiries)
Tel： 06-6262-3385
E-Mail ： customercenter@moresco.co.jp

Head Office:5-5-3, MINATO JIMA MINAMI-MACHI, CHUO-KU, KOBE-CITY, HYOGO, JAPANR&D Center
Phone:078-303-9010 Fax:078-303-9020
Osaka Branch: 2-15, BINGOMACHI, 3-CHOME, CHUO-KU, OSAKA-CITY, OSAKA, 541-0051, JAPAN(Functional Fluids Dvision)
Phone:06-6262-3310 Fax:06-6262-3327
言語文化教育研究学会 第1回年次大会 プログラム
2015年3月21日 東洋大学
9:00
9:30
9:50
10:00
12:15

受付開始
開会式

（1号館3F ロビー）
（1号館3F 1305教室）

口頭発表

〈会場1〉
1号館3F 1307教室
英語学習者の声：学習者のビリーフ（Learners’beliefs)に焦点をあてて〈会場2〉
1号館3F 1308教室
日本語だからこそ語れること ― 海外の日本語教育実践
において「日本語で語る必然性」を構築することの可能性と意義

鈴木栄（湘南工科大学）
原伸太郎（東京福祉大学）
日本語学習者がコミュニティ参加を通して学べること
日本語教育における自分誌実践の意義と課題
柴田智子（Princeton University）
松本裕典（静岡日本語教育センター）
日本人英語学習者の留学時におけるWTC促進要因：会話相 日本語学習支援を目的とする地域日本語教育から、共生手の視点からと自立の力を形成する地域日本語活動へ
豊永開（早稲田大学大学院国際コミュニケーション研究科）

12:20
13:20

ポスター発表福村真紀子（早稲田大学大学院日本語教育研究科）

言語と人権−日本統治時代を生きた台湾人の語りの分析—佐藤貴仁（早稲田大学日本語教育研究センター）
〈会場1〉
〈会場2〉
1号館3F 1310教室
1号館3F 1311教室
体験知からの言語学習－初級レベルからの交流文化活動 ベテラン教師は新人教師にどのように向き合ったか―小デザインの提案―
学校新人教員育成 現場の声を聞く―
宮岡余里子（Creative Education）
重信三和子
様々な役割を担う教師の存在を学生はどのように捉えて 中級日本語学習者を対象としたAcademic Japanese 授業
いるのか―日本語教師の役割を再考する手掛かりとして の実践報告―
平澤栄子（日本語学校講師）
高橋薫（東洋大学）
異文化コンフリクトに対する日本語学習者の対応－ビジ アジアの将来を担う医療人材の育成での事前日本語教育―インドネシアの看護学部生を対象とした遠隔授業と現ネスコミュニケ―ションのケース活動を用いて－
地短期集中授業の併用による試み―

13:20
14:20

神村初美（首都大学東京）
眞鍋雅子（神田外語大学留学生別科）
藤本かおる(首都大学東京)
大隅紀子（東京大学大学院新領域創成科学研究科
国際交流室日本語教室）
対話を軸とした地域住民参加型授業の課題と可能性 ―参 教育観・学習観の「変容」を考える―今までの価値観が加者インタビューの分析から―「変容」したきっかけー
佐野香織（早稲田大学日本語教育研究センター）
家根橋伸子（東亜大学）
中国人女子留学生のライフストーリーからみる留学動機
と将来像

12:25
14:10

フォーラム

佐藤正則（早稲田大学日本語教育研究センター）
中山亜希子（佐賀大学）
〈会場1〉
〈会場3〉
〈会場2〉
1号館3F 1307教室
1号館3F 1312教室
1号館3F 1308教室
日本語学習・日本語教育の商品化と消 「ライフ」を聴いてどうするのか―言 日本語教育の「教育」を考える―日本費という視点から教室・学習者・教師 語文化研究におけるインタビューの意 語教育における教育言説を手がかりにを問い直す―味―瀬尾匡輝（つながろうねっト）
古屋憲章（早稲田大学日本語福村真紀子（早稲田大学大学院教育研究センター）
日本語教育研究科）
つながろうねっト高橋聡（早稲田大学日本語遠藤ゆう子（早稲田大学日本語教育研究センター）
教育研究センター）
松井孝浩（国際交流基金）
佐藤貴仁（早稲田大学日本語教育研究センター）
佐藤正則（早稲田大学日本語教育研究センター）
鄭京姫（早稲田大学日本語教育研究センター）
ロマン・パシュカ（早稲田大学大学院日本語教育研究科）

14:20 パネルセッション〈会場1〉
1号館3F 1307教室
16:20
日本語学習者及び教師の変容研究とその方法―「複線径路・等至性アプローチ（TEA）」を例とした可能性―

16:30
18:30

シンポジウム〈会場2〉
1号館3F 1308教室
日本語学校における実践研究と連携の意味―連携はどのように可能か佐藤正則（早稲田大学日本語教育研究センター）
北出慶子（立命館大学）
白石佳和（友国際文化学院）
三枝優子（文教大学）
萩原秀樹（インターカルト日本語学校）
杉本香（国際交流基金 関西国際センター）
小松麻美（世明大学）
松本裕典（静岡日本語教育センター）〈会場〉
1号館3F 1305教室
教室・学習者・教師を問い直す
司会：広瀬和佳子（神田外語大学）
パネリスト：池田玲子（鳥取大学）
牛窪隆太（関西学院大学）
近藤彩（麗澤大学）
三代純平（武蔵野美術大学）

18:30
19:30
19:30

総会・閉会式

懇親会（1号館3F 1305教室）
ボランティア活動報告書
グループ（カルほり club

活動

日 時

2023年5月25日

活動場 所

阪神シニアカレッジ ４０４教室

出席メンバー）

関山、田路、金井、野中、森井、中井、青山、徳永、猪坂、杉山、山本、竹谷(施設の場合は、利用者数や職員の方も含む）

参活

感加動

人 数

内 容

想

グループ 12名全員
企画計画書の案の確認後、個々に興味ある地域の場所を報告した。
まとめの方向性としては、それぞれの地区（神戸市東側、芦屋・西宮地区、宝塚地区、三田・神戸北区地区）の中で散策ポイントを個々に示して、まとめていくこととする。

＊皆さんが、良いものを作ろうと真剣に考えていた。
＊色々な地域の場所がでて興味深かったし、多様な考えの方がいるのは面白い。
＊皆が積極的に意見を出してアクションを起こしていけば、回を重ねることで良い物ができると思う。小さなことからコツコツと。
＊各自出しきれなかった考えやアイデアなど、今後もぶつけ合っていくと新しい豊作が生まれるという期待感が持てた。
＊楽しいミーティングだった。どのような形になるか楽しみ。
＊色々良い意見が出て、次回に繋げられる。
＊歴史・文化をどのような形で繋げていけるか楽しみ。
＊積極的な意見と上手な司会進行で、前に進んでいると感じた。
山口県母性衛生学会
第41回総会および学術講演会

会期 2024/6/30（Sun） 13：00～総会

13：40～学術講演会
会場

山口大学医学部
総合研究棟A（医修館） 第１講義室
外来棟横立体駐車場をご利用の上、駐車券を会場までお持ちください．

特別講演 母親の生活と育児に寄りそうメンタルヘルスケア
神戸女子大学大学院 看護学研究科長

玉 木 敦 子 先生
教育講演 乳児の発育・発達と保育
山口大学大学院医学系研究科 母子看護学講座 講師

沓 脱 小枝子 先生
参加費（事前申し込み不要）
会員1,000円
非会員 3,000円＊本学術講演会への参加は、CLoCMip®レベルⅢ認証申請（学術集会参加）に活用いただけます．

山口県母性衛生学会事務局〒755-8505 山口県宇部市南小串1-1-1
山口大学大学院医学系研究科
保健学専攻母子看護学講座内

E-mail：josan@yamaguchi-u.ac.jp
TEL:0836-22-2829・2840・2819
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公益社団法人日本母性衛生学会御中公益社団法人日本母性衛生学会バナー広告掲載要綱の内容に同意し、バナー広告掲載の申し込みをいたします。

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＜申込み・問い合わせ先＞

公益社団法人日本母性衛生学会事務局〒103-0004 東京都中央区東日本橋 1-3-3
TEL:03-5829-6757 / FAX:03-5829-6758
E-mail:other@bosei-eisei.org

ＴＹＤビル 6 階
巌刀口介

NOC技術ノート

No.700

アクリルゴムの加硫について (10)先にI - 2)'エポキシ系の架橋点を持つアクリルゴムにPZ単独及び PZに各種ジチオカルバミン酸塩系加硫促進剤を併用した場合の， 加硫性能 ， 加硫ゴムの物性 ， 圧縮永久ひずみについて紹介した ． 今回は， 熱老化後の加硫ゴムの図lから4に熱老化前後の加硫ゴムの物性を示す ． 熱老化後のTbとEbはPZ/TTFEが168時間後で大きく低下，PZ単独 ，トNo.698 B本ゴム脇念誌2019, 92, 会告73
1) NOC技術ノ2) NOC技術ノ ー トNo.699 B本ゴム協念誌2019, 92, 会告109

ここに記載した内容は， 細心の注意を払って行った試験物性について紹介する．

している.

参考文献
ーPZ/TTCU,PZ/ZTCは， Tb,に基づくもので ありますが， 結果をすべて確実に保証するものではありません ．

Ebの300変化が小さい．
熱老化後のモジュラスはすべての加硫系で同様の傾向になったがPZ/TTFEは168時間後の伸びが100%未満のため，168時間後の S100がない ．

＼qLU

熱老化後の硬さはPZ/TTCUでほとんど変化がなく，，100 +PZ/TTFEがもっとも高くなる．
PZ/TTCU,

耐熱老化性はPZ単独 ，PZ/ZTCが良好で ，PZ/TTFEが劣る．

002448実験

120h144168144168

図 2 熱老化時間と Ebの変化

1. 配合
アクリルゴム ※ I lQQ, ステアリン酸

121, FEF60 加硫

10系(日本ゼオン株式会社）Bd�―1AR-4 2W

2. 試験項目\、(2)硬さ試験(3)熱老化試験；ギャ ー オー ブン ，150℃

2加硫条件

0 I
0一次加硫； 170℃ X 51 分 プレス加硫二次加硫； 150℃ X4時間

64oois(1)引張試験8※7296
熱老化時間 /オ プン加硫I48ー図3．

5．

2三了―;��:t

熱老化時間とS100の変化

PZ(l.O)一 ·-· 一，―...........
9』J-_,,

�PZ(l.O��-;/P Z (1. 0) /T T FE (1. 0)

-1120
h

P Z (1. 0)/T T FE(l.O)---ダ=='孝 自苺苺ユて宰..年 · = �-=-=,=ー ミ巨♦-------が9lldW—
一 ----ー 一--

II
72
96
熱老化時間 /、

6q1

���:: =�:�=� =:75

PZ(l.0)/ZTC(l.O), PZ(l.O), PZ(Z.O)'_,,.,,.,,.,, _,,_,, /・ロ ー — - - -云65I

こー<----3゜I 24/Pz<;.�・ ーノ）

PZ(l.0)/TTCU(l.O)

PZ (1.0)/ZTC(l.O)

02448

7296
熱老化時間 /120h

図1 熱老化時間とTbの変化(8 3 )

144

16855

←

02448

7296120
熱老化時間 / h

144168

図4 熱老化時間とHAの変化

大内新興化学工業株式会社 http://www.jp-noc.co.jp
会告151