教育研究等支援機構
棚次
教育研究等支援機構
棚次 亘弘

亘弘

人は他人が得た知見を基に自ら新しい知見を得、利用できるようになり、電子版の広辞苑では動物のまた、自らが得た知見を他人のために残すことがで鳴き声が収録されている。このような知見の記録媒きる。この能力は他の動物にもある程度は見られる体も図書館が扱うことになるであろう。

が、人類は獲得した知見を高度に集積し、それを利更に、最近、コンピューターの雑誌で、臭い（香用するための技術を持っている。他人に知見を伝達り）もネットワークで送れることが紹介されていた。

できる技術によって、人類は高度な文化を構築でき視覚を構成する３原色と同じように、臭覚の幾つかるようになった。図書館は、知見を集積し、それをの原臭を組み合わせて目的の臭いを発生する装置を提供する場であり、その媒体として主に図書がある。

用いるようである。視覚や聴覚に加えて、臭覚でもこの図書の存在によって、図書館のイメージの大部知見を他人に伝達できることになる。このような臭分は決定付けられてきたのではないだろうか。疑問

覚による知見の集積も図書館が扱うことになるであを抱えながら書架の間を進んでいくと何となく安堵ろう。感に包まれていくのは、膨大な図書が「必ずこの中更に、味覚や触覚による知見の収録が可能になれに解がある」と信じさせるからであろう。しかし、ば、人間の全ての感覚（五感）を用いた知見の伝達

一方では膨大な図書の中から「的確な解が見つけらが可能になり、極めて精確に人の経験を他人に移植れるだろうか」との焦りも出てくる。

することができ、人類の知見の集積は極めて高度な以上は私の従来の図書館に対して抱いていたイメものとなるであろう。正に他人の苦しみを自らのもージであるが、近年、書籍や文献およびその管理ののとして実感でき、歴史上繰り返されてきた人類の電子化が進み、図書館に対するイメージは変わって愚行に終止符を打つことができるかも知れない。

きた。電子化による最も大きな利点は、コンピューここまで来れば、更に、第六感も加えたくなるが、ターの検索能力であろう。これによって欲しい情報さすがにこれは非科学的な領域で顰蹙（ひんしゅく）を探し出すことが容易になり、また各種の図書情報を買うかもしれない。

ネットワークや World Wide Web 等を利用して、学また、図書館の電子化は、電子ネットワークの発内だけではなく広く世界中の情報を得ることが可能達とも相まって、図書館のバーチャル化をもたらすになった。

ことになるであろう。要するに、図書館に行かなく更に、電子化によって、文字、図画や写真等が電とも何処からでも図書館を利用できることになる。

子媒体に記録できるようになり、従来の紙製の図書図書館を実体のある空間として利用する人達にとっから電子媒体への移行が進んでいる。最近、学会のては大変寂しいことになるかもしれない。

論文集は CD-ROM で配布したり、Web 上からダウ

このように図書館がバーチャル化したとしても、ンロードすることが多くなったが、入出力が容易な「人が得た知見を集積し、それを人に提供することコンパクトな記録媒体の利用によって、館内の景観によって、人はその知見を基に自ら新しい知見を得、も変わっていくであろう。

それをまた集積する」と言う図書館の基本的な機能

更に、記録サイズの大きな映像や音声のような動には変わりはなく、より高度化された知見の集積と的な知見も電子化による記録媒体のコンパクト化お提供技術を駆使して、図書館は人類の知的資産を管よび入出力の容易な収録・再生技術の進歩によって理する重要な任務を担い続けるであろう。
1

応用化学科
応用化学科

長谷川長谷川靖靖

もう 20 年前近くになりますが、大学図書館を利雰囲気も非常に静かな環境です。静かに本を読む、用していた学生時代をふり返ると、大学 1，2 年生

勉強するという空間ではなく、雑誌を探し、文献を時の教養学部にいたとき、現在の学生と同様、試験コピーすることが利用者の主目的である図書館です。前に教養図書館で参考書を探し勉強したことが想い

現在のように、本学においても利用できる電子ジャ出されます。しかし、大学図書館を頻繁に勉強等にーナルが導入され、種々の Journal がインターネッ利用した記憶が残念ながらほとんどありません。学

ト上で読むことができる便利な状況になるとはその内にはいくつかの図書館がありましたが、教養図書

当時は思いもよりませんでした。電子 Journal の導館の利用者がほとんど若い教養の学生であるためか、入により、見ることのできない文献も多くあります

私語が飛び交う騒々しい空間であったためです。しが、文献をさがしにいく人もかなり減少したのではかし、時間の空いているときに雑誌を読んだり、新ないでしょうか？
大学図書館といっても、蔵書の種類によっても利聞を読んだりする暇つぶし的な空間としては居心地用者が大きく異なっており、そしてその雰囲気も大のよい空間であったように思います。
一方、文科系の学部の近くにあった図書館（本館）きく変わってくるようです。市民図書館なども大学では、館内の様子が大きくかわっていました。教養

図書館とはまた異なる雰囲気をもっているように思学部にいたときは場所的に遠いことからほとんど足います。室蘭工大のような、単科大学では、学生、をむけたことがありませんでしたが、館内に入ると、高校生、一般とその利用者も様々であり、また蔵書図書館独特の静けさがあり、利用者もまた文系の大も多岐に渡っています。図書館の利用目的も勉強す学院生らしき学生、年配の人が多く、図書館独特のる、レポートを書く、読書としての利用が主である静けさと雰囲気があったように思いますが、長い学かもしれません。その雰囲気も私が学生時代に経験生生活での利用頻度は数少ないものでした。してきた大学図書館とは異なった雰囲気ですが、試

私が、大学図書館を頻繁に利用しはじめたのは、験期間中は、私の経験した教養図書館に近い雰囲気研究室に所属するようになってからでしょうか。大でしょうか。図書館にはそれぞれ独特の雰囲気があ学院に進学後は、文献を非常に数多く読むようになります。ぜひ皆さんも長期の休みなどに他の大学のり、生物系の雑誌(Journal)が非常に豊富にあった医あるいは市民図書館などに行きその雰囲気をあじわ

学部図書館に頻繁に通うようになりました。私の所ってみてはいかがでしょうか？

属していた理学部にも図書館がありましたが、そのまた、大学図書館には、古い蔵書をはじめ、本屋蔵書は非常に数少ないものであったことから、医学さんではみつけることのできない隠れた蔵書が多々部図書館を主として利用していました。医学部図書あります。今思えば、様々な図書館でより多種,多様館には、数十年前の文献から最新の文献まで非常にの本を読んでおけばよかったと後悔します。専門分

多くの Journal が取り揃えてあり、全学の学生、教野だけではなく、様々な一般教養の知識は、いつか職員が利用していました。大学院（修士課程、博士

必ず役に立つものであり、時間の十分にある学生時課程）在学中において大学図書館の有難さを感じた代にこそ身に着けておけばよいものだと思います。

時期でもあります。医学部図書館は、一般的な図書本学のみならず、色々な大学図書館をも利用し、よはほとんどなく、Journal がメインの図書館である

り多くの本を読んでみてはいかがでしょうか？

ことから、利用者も教職員、大学院生ばかりでその2「図書館で調べものをする」。そう聞くと「事典や目録といった分厚い『本』をひたすらめくって調べるもの」だと思っていませんか？ ところが、今はコンピュータ(＋インターネット)を使ってさまざまな学術情報を入手することができるのです。
今回は国立情報学研究所が提供しているサービス CiNii(NII 論文情報ナビゲータ)を紹介します。

○CiNii(サィニィ)って，なんだろう？
国立情報学研究所(NII)が提供している論文検索サービスで，下記のデータを一括して検索することができます(件数は 2005 年 4 月 1 日現在)。
・ 電子図書館サービス（国立情報学研究所）

約 204 万件

・ 引用文献索引データベース（国立情報学研究所）書誌情報

約92 万件引用情報 約 1002 万件
・ 研究紀要目次速報データベース（各大学の共同入力）

約60 万件・ 雑誌記事索引データベース（国立国会図書館）

約 646 万件

世の中には膨大な数の学術雑誌があります。それを 1 冊ずつ読んで自分が必要とする内容が書かれた論文や記事を探すというのは，とてもじゃないけどできません。しかし，この CiNii を使えば効率よく情報を選り分けることができるのです。

○まずは検索してみよう

検索語を入れて[検索]ボタンをクリック。
ここでは「白鳥大橋」について書かれた論文を探してみます。

……すると3�������������49 ���������������������������������������������������������������������������������������������������

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飲み物の持込について
本年4月より、図書館内に飲み物を持ち込んで、飲用しても良いことになりましたが、許可されているのは、キャップの付いたものだけです。ご協力お願いします。

なお、図書館内でガムをかんだり、お菓子を食べたり、食事をすることは、今までどおり禁止されています。

図書館には２つのグループ学習室がありますが、使いたい時にふさがっていることが、しばしばあります。
そんな時には、先の利用者の終了予定時間の30分前から予約を入れることができることになりましたので、ご利用ください。

図書館1階のパソコンコーナーに、理科年表CD－ROMや用語辞典のインストールされているパソコンを設置しましたのでご利用ください。

図書館利用証室蘭工業大学6

『ゲノム敗北 : 知財立国日本が危ない! 』
岸宣仁著 ダイヤモンド社, 2004.9（配架場所：1F開架書架467.3）
ヒトゲノムの解読が終了した2003年4月、アメリカのブッシュ大統領とイギリスのブレア首相はテレビ放送を通じ、世界に向けて、誇らしげに解読の終了を宣言した。解読率はアメリカ59%、イギリス31%。日本はわずかに6%であった。
しかし、この遠大な計画は、一人の日本人研究者により世界に先立つこと5年も早く構想されたものであった。なぜ日本は負けたのか。この本は、その原因を探り、科学行政にメスを入れ、その問題点を解明していく。

『東は東、西は西：イギリスの田舎町からみたグローバリズム』
小林章夫著．日本放送協会，2004.6（配架場所：2F開架書架 NHKブックス）
イギリスに長期滞在した日本人の目を通したイギリス論で、グローバリズムについて語っている硬派の本ではない。逆に反グローバリズムとでも呼ぶべき、イギリ
ス人の生活のこもごもを綴ったもの。文章はとても読みやすく、わかりやすい。

『ロボットの研究者は現代のカラクリ師か？』梅谷陽二著．オーム社，2005.3（配架場所：1F 開架図書 548.3）
日本では、多様なロボットが作られている。そのエンターテイナーぶりは、江戸時代の「からくり」と似ている。類似点はそれだけでなく、非生産的な事でも同様である。本書では、こうした｢生産、販売、利用されることが少ない」ことが問題であるとし、商品としてのロボットを考えることが必要であると説く。技術者にも経済学的視点が必要であるということか。

『三国志の世界(後漢三国時代) 中国の歴史全12巻』
金文京編．講談社，2005.1（配架場所：2F一般図書 222.01//v.4）
三国志には，多分にフィクションが含まれているが，本書では，それらを指摘し，リアルな三国志の世界を追求している。また，三国（魏蜀呉）の記述に偏りがなく，小説では軽視されがちな呉についての内容が新鮮である。
皆さんもテレビゲームではなく，読書で三国志に触れてみてはどうだろう。

7貸出分野ベスト５
全体 貸出冊数�������

電気・電子工学(540)

12,904������������

9,403

物理学 (420)���������������

������

化学 (430)

6,643����������������

数学 (410)6,451���������������

機械工学 (530)6,155���������

������

02,000 4,000 6,000 8,000 10,000 12,000 14,000

学部学生 貸出冊数
12,000

院生他 貸出冊数

�����

140

10,154120

116

�������300�������

学外者 貸出冊数
1,400

350

2,165

10,000�������教職員 貸出冊数

留学生 貸出冊数

2,500������

1,194

297

1,200

2,000
102

1,806

100

250

8,000

1,000

89

224
212

83
6,684

6,000

1,500

80

211

204

200

800

150

600

40

100

400

20

50

200

000

72

1,258

5,588
5,054

1,081

4,687

1,063

60

531

1,000
4,000

350
314

全集 (000)

総記 (000)

日本文学 (910)

電気・電子工学(540)
土木工学 (510)

物理学 (420)

工学一般 (500)

数学 (410)

日本文学 (910)

電気・電子工学(540)

総記 (000)

数学 (410)

機械工学 (530)

物理学 (420)

工学一般 (500)

数学 (410)

総記 (000)

物理学 (420)0

電気・電子工学(540)

数学 (410)

機械工学 (530)

化学 (430)

物理学 (420)

電気・電子工学(540)0

電気・電子工学
(540)

274

500

2,000

※貸出冊数 ： 過去３年間（２００２年４月～２００５年３月）における分野ごとの貸出冊数※利用比率（頻度） ： 貸出冊数をその分野の蔵書数で割ったもので，その分野の蔵書の利用頻度がわかる

このたびの調査は，過去３年における１００区分（日本十進分類法）の分野ごとの貸出冊数と，その分野の蔵書数との比率からみた利用比率（頻度）を調べたものである。
利用者区分別の貸出冊数の傾向として，学部学生では，電気・電子工学，物理学が多く，次いで，化学も多い。
院生では，物理学が電気・電子工学より多くなっており，その重要度が顕著である。
留学生では，上位は学部学生に似ている。
教職員では，教員の貸出が圧倒的に多いが，冊数の上位では，学生と類似している。４位に日本文学が入り，教養的な利用が多くなる。
学外者では，日本文学が群を抜いてトップである。
全体的な傾向としては，貸出冊数では，電気・電子工学関係，物理学関係が多く，利用比率（頻度）では，総記関係，電気・電子工学関係が高い。その要因として，電気・電子工学関係には，コンピュータのハード・ネットワーク関係の分野が含まれており，この部分の貸出が多く，また，総記関係は，ほぼコンピュータのソフト関係の分野の貸出である。
学生（院生・留学生含む）については，おおよそ，その傾向がつかめたと思われるが，教職員・学外利用者については，調査期間を延長した方がさらに明確になると思われる。
本館では，これらの調査結果を今後の選書に生かしていくとともに，貸出冊数・利用比率（頻度）の多い分野については，さらに細か い分析を行い，利用者のニーズを正確に把握し，より良い選書及び蔵書構築に努めていきたい。

8

～図書館利用統計～
年度別入館者数（人）

学生

年度別貸出冊数

教職員

（冊）

学外者

250000

学生

教職員

学外者

35000
30000

20000025000
150000

20000
15000

100000

10000
50000
5000
00
平成12年度

平成13年度

平成14年度

平成15年度

平成16年度

学 生
教職員
学外者

179,911
1,861
16,039153,250
1,518
12,734

170,931
1,966
12,488176,357
2,789
16,428172,380
1,612
14,604

合 計

197,811

167,502

185,385

195,574

188,596

学 生
教職員
学外者
合 計

平成12年度

平成13年度

平成14年度

平成15年度

平成16年度24,814
956
2,113
27,88325,836
1,098
2,581
29,51524,866
1,033
2,622
28,521

26,6201,189
2,711
30,52026,165
1,100
2,813
30,078～蔵書統計～
年度別受入図書冊数

平成１６年度分野別蔵書統計

和 書
洋 書

5,000

８：言語
11,300
4%
７：芸術
7,991
3%
６：産業
3,834
1%

９：文学
22,184
9%

０：総記
7,031
3%

１：哲学
11,617
4%

4,757

4,500
4,204

２：歴史
10,172
4%

4,000
3,600

３：社会科学26,294
10%

3,500
3,221
3,000

2,848

2,500

2,000

５：工学
87,49734%

1,500

４：自然科学
71,341
28%

1,000

500

407

542
337

344

323

0平成１２年度 平成１３年度 平成１４年度 平成１５年度 平成１６年度

9

共通講座
共通講座
マルギット クラウゼ＝小野
クラウゼ＝小野マルギット
前回は私が日本へ旅立ったところまで書きました。
その後について語る前に、もう一度フランスでのことに触れなければなりません。
前回も述べたように、私は『皇帝のマントの上のラクダ』と出会ったがためにフランスでアラビア語を学ぶことになった訳ですが、今回取り上げる本との出会いのきっかけは大学の入学手続きの際のやり取りでした。担当の人が私に尋ねました。
「専攻はアラビア語一つだけでいいんですか？

それとも他の外国語も加えますか？」と。それまでに身につけた抱える人間が自分以外にもいるということを知るこ英語力も失いたくはなかったので、結局私は英語もとで、大いに勇気づけられるのは間違いのないこと一緒に専攻することにしました。

です。相対化されることで自分の心は軽くなります。
孤独もまた別な相貌を帯び始めるでしょう。

このときの決断がその出会いを生んだ訳です。著者の名前はローリー・リー。題名は『ロージーとリ働き始めてからというもの、私は日本に暮らし続ンゴ酒』。この本は、受講した「現代英文学」で読むけています。その間に家族もできました。そんな私ことを義務づけられた本の一つでした。しかし、その中に、ローリー・リーはずっと生き続けています。

れを手に取り読み始めるや否や、私はあっという間折に触れ、私は『ロージーとリンゴ酒』を手に取りにその世界に引き込まれてしまいました。

ます。物事に対しポジティブにもネガティブにもなりすぎることがないよう、彼は私の心のブレーキと著者が描いているのは、イギリスのコッツウォーアクセルを巧みに操作してくれるのです。

ルドというところで過ごした自分の幼少年時代のことです。物語の中で何か特別なことが起きる訳では６年ぐらい前のことになるでしょうか。私はたまありません。それでも日々の出来事や人間、自然なたま本国イギリスでこの本がどう見られているのかどの取り上げ方は著者の人間味の豊かさを感じさせ実際に知る機会を得ました。驚いたことに、『ロージるもので、読者は気がつくといつの間にかその世界ーとリンゴ酒』はイギリスの学校で絶対に読まなけに入り込んでいるのです。自分はその物語の舞台にればならない本の一つとされていたのです。こうし確かにいた。そんな気さえしてくるのです。

た事実を知り、私はフランス時代のことに納得がいこの本はいくつかの章に分かれていますが、そのきました。これは本国イギリスで大きな敬意を払わタイトルはいたってシンプルなものです。村の学校れている作品なのです。イギリス人にとっては、そとか台所、母、冬と夏といった具合です。このシンの最も良い意味で「故郷の本」なのです。そこに描プルさの持つ力と言いましょうか。その響きの中に、かれているのは過去の村人の暮らしで、今はもう存自分の過去が鮮やかに蘇ってくる人も少なくないこ在していないものです。しかし、それを読むと、自とでしょう。そしてその語り口も私には言葉の宝石分も村人の一員なのだという感情がどうしようもなのように思えます。この本には読む人の心を静め、く湧き上がって来るのです。巧みな物語の語り手の慰め、己の来し方・行く末を考えさせる力があるのように、この本は当時の情景を鮮やかに蘇らせ、大です。

切な記憶が忘却の闇に沈んでしまうのを防いでくれているのです。

良書と言われる本は、人間の内なる様々な問題に本の持つ力の素晴らしさ。これは私にそのことを真摯に取り組んでいます。答えが見つかるかどうか強く実感させてくれる本なのです。

は分かりません。しかし、似たような問題や悩みを10

平成17年度後期 図書館開館カレンダー
開館時間
区分

1 2 …
1 2 …

2005年

9：00〜21：00
9：00〜17：00

10月日 月 火 水 木 金 土

10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 2930 31

1 2 … 10：00〜16：30
1 2 … 9：00〜16：30

2006年

1 2 …

休刊日

1月日 月 火 水 木 金 土
10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31

11月

2月日 月 火 水 木 金 土

日 月 火 水 木 金 土＊

10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30

10 ＊11＊12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 25
26 27 28

12月

3月日 月 火 水 木 金 土

日 月 火 水 木 金 土

1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31

10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31＊＊のついた日は，定期試験期間中（開始日 週間前〜試験終了日）のため，開館時間は，以下のとおり延長となります。ご留意ください。
土曜日／ ：00〜21：00

日曜日・祝日／10：00〜21：00

編集発行 室蘭工業大学附属図書館〒050－8585 北海道室蘭市水元町27番1号
Tel 0143‑46‑5187 FAX 0143‑46‑5196
図書館のホームページ http://mitlib.lib.muroran‑it.ac.jp/