聖学院大学 広報誌

TA K E F R EE

01

創 刊 号

聖 学 院 大 学 の「 今 」と「 こ れ か ら 」が 見 え て く る
コ ミ ュニ ケ ー ショ ン マ ガ ジ ン&Seig People

笑い、学び、悩みながら成長中。
聖学院 生のありのままの姿

離をおいてしまっていたんですが、仲の良い 2 人の友達に出プンキャンパスのスタッフもそうです。私、自分はいわゆる一会って考え方がガラッと変わりました。その子たちの人との付

般的なタイプの学生だと思っていて。もちろん大学の素敵なき合い方や考え方、やるべきことはしっかりやる姿勢に触れところをきちんと紹介することも大切だけど、大学のありのて、私もこんな人になりたい！と憧れるようになりました。そままの姿を伝えることもとても大事だと思うんです。入学してれからは、いつでもその 2 人をジーッと観察して（笑）
。友達

からの学生生活をできるだけ具体的にイメージできるように付き合いの中でどんな話し方や振る舞いをしているのかをしてあげたいなって。だから、私はオープンキャンパススタッ

参考にして、少しずつ吸収して、自分でも実践するようになり

フに参加する時「この大学の一般的な学生の代表です」っました。

て思って、自然体でいようと心がけています。

清水 浅見さんは「気づく力」があるよね。だからなのか

今、聖学院に入りたいって思っている人にも、まだどうしよう

時々目が真剣になっていて圧倒されちゃう時がある（笑）。

か悩んでいる人にも、大学はそんなに堅苦しくないって、もっいろんなことに取り組んでいる姿を見ていて思うんだけと気軽に考えてもらいたいです。

ど、何がそんなに浅見さんを駆り立てているのかな？

清水 それも将来やりたい「自分で見たもの感じたことを伝

浅見 そもそも大学って、与えられるだけの場所じゃないとえる」っていう仕事につながるよね。じゃあ、今後身につけて思っているんです。だからいつも、ああした方がいいかな、

いきたいことって何だろう？

という写真が教科書に載っていたんです。それを見た時に、こうした方がいいかなって考えて行動するようにしています。

浅見 まずは残りの大学生活の中で、自分の目でいろんな面白い！
！ってビビッときて。歴史というと、その時代に目立っ

2 年生になってからはオープンキャンパスのスタッフや、大学ものを見る練習として「見方」を養いたいです。ゼミや学校た活躍をした人を中心に話が進んでいくじゃないですか。での地域連携イベントなどのボランティア活動を通して自分ののボランティア活動を通して洞察力を磨きたいですね。

も、そうじゃなくて、今の私たちと同じようなことを考えて世界が広がったと感じています。ちょっとずつでも… 能動的

どうやって磨くかやどう伝えるかは、今はまだ模索中です。

普通に生きていた人がいたんだって気づいて。とても興味がな自分になれるといいなと思って。

自分の目で見て、いろんな経験を通して、この先の大学生活湧いたんです。これがきっかけになって、もっと学びたい！

それに、聖学院での活動には「自由」をすごく感じます。こで何ができるか考えて行動していきたいです。

大学に行きたい！と思うようになりましたね。

れがやりたい！と思ったことに対して発言しやすく周囲の人

もともと、聖学院のことは知らなかったんですが、高校で進が受け入れて助けてくれる環境がある。これは私の行動の路指導室の先生からこんな大学もあるよとおすすめされま

後押しになっています。大学の先生って入学前のイメージでした。調べてみたら「日本文化学科」という学科を見つけて。

は「雲の上の存在」でした。でも今はとっても身近。清水先文学や文化、歴史も学べるし、キリスト教の大学で他の宗教生も含めて周りの先生や職員の人が「学生一人ひとりを見を勉強できるのも面白そう！と思いましたね。

て、ちゃんと話をしてくれる。考えてくれている」と感じられ

清水 そうだったんだね。じゃあ、大学を知ってからオープます。それは決して私だけじゃなく、友達もみんなそう感じ

ンキャンパスには来たの？

ていると思います。

聖学院生は4年間という限られた時間の中で、何を学び、どんな日々を過ごしているのでしょう。
「自分の興味があることには、なんでもチャレンジしたい。」
そう語るのは、現在大学２年生の浅見 怜奈さん。
彼女と彼女を入学前から知る清水先生との対話を通して、聖学院生のありのままの姿を見つめてみました。

浅見 オープンキャンパスには来なかったです。でも大学の普段の姿を見たかったので、高校 3 年の秋に2 回ほど個別

これから先も、まだまだで大学見学をしに来ました。最初に来た時に、職員の方にやりたいことがたくさんある。

案内してもらって大学の施設を見て回り、授業のカリキュラ

人生で一番自分と向き合っている 2 年目の今。

ムも見せてもらったりして。１回目の見学でだいぶ意思は固まったんですが、２回目はここで自分がどんな学生生活を送

清水 今の浅見さんにとって「大学生活」って、どういう意れるのかを具体的にイメージしたくて見学に来ました。その味を持つことなのかな？

間に他の大学も見たりして「大学に入ってから、自分はどう

浅見

なりたいんだろう？」って何度も考えました。

直す大切な時期 ” かなと思います。自分の足りていない部

PROFILE ( L- R ) :分や課題に気づいて、それを克服する方法を試行錯誤しな

清水 均 教授

このままじゃチャンス逃しちゃうかも…！

がら見つける。よく「大学生は暇」って言われますけど、い聖学院大学人文学部日本文化学科教授。人文学部長、学長特別補佐。文学、アニメ、ひねくれ者だった私が、ろんなことに取り組んでいると案外時間は足りないなって友達との出会いで少しずつ変化した。

思いますね。
清水

与えられるのを待つだけじゃなく、自分から。
聖学院は私が成長していける場所。

そうですね… 一言で言うと、“ 自分で自分を見つめ

漫画、映画、お笑いなど現代日本文化を主とした研究活動を行う。大学の講義では自分の人生をどのように描き、どうしていくのかを問うライフデザインの授業で教鞭をとる。親しみやすい人柄で学生からも愛され、折に触れ学生からの相談に乗っている。

まだ２年生だけど、これから先の大学生活をどうし

清水 浅見さんは面接での印象が強かっただけに、その後ていきたいか考えている？その先の将来の目標とかも。

どんな風に大学生活を送っているんだろうって気にかけてい浅見

たんだけど、入学後に何か変化はあったのかな？

関係の仕事に就きたいなと今は思っています。外から見ている

浅見 社交的になったかな。昔はこんなに人と話せなかっただけでは分からないことってたくさんありますよね。自分が「そ浅見 怜奈さん2017 年 4 月人文学部日本文化学科入学。高校 2 年生の時、歴史の授業で文化の将来は、まだハッキリとはしていないのですが…報道

面白さに目覚め大学進学を決意。推薦入試で受験。学生生活では、オープンキャ
ンパスや地域イベントなど様々なボランティアを通して積極的に受験生と関わる活動に参加。聖学院生の等身大の姿を伝えたいと、日々奮闘する姿が印象的。

大学生活の満足度は、の子だってわかったんだよ。毎回授業の最後に感想や気づ

自分から友達に関わっていこうって思っていました。でも、まです。もともと、いろんなことに対して斜に構えてひねくれた

れって本当にそうなの？」と疑問に感じることに突っ込んで二年目で 35％から55％にUP。

きを書いてもらっているんだけど、そこでも印 象に残る言だまだ自分から動けない時もあって…だから、35％にした

考え方をするタイプだったのですが（笑）
、大学に入ってこのいけるような仕事がしたいです。そして、それを人に伝えたい。

理想の大学生に近づくために必要なこと。

葉があって、感想も毎回しっかり書いてくれていた。なんてんです。

ままじゃチャンスを逃しちゃうなって気づきました。

清水 そのために、今心がけていることってあるのかな？

言うか、文字が紙の上で 3 D 化しているっていうか（笑）
。言清水清水 そう思うようになったきっかけは？

浅見

清水 僕と浅見さんの最初の出会いは、入学試験の面接の葉が浮かび上がって、グイグイ主張してくる感覚があったね。

いまは何 %？

時だったよね。

浅見 （笑）。自分でも我は強い方かなと思います。

浅見 55％くらいですかね。

面接を担当した受験生は結構覚えているんだけど、浅見さ清水んは特に印象に残っていて。とにかく、第一印象は「明るいあるんだろうね。ちなみに、1 年生の春学期の最後に大学生

自分に厳しいね。

んだけど、シャイ。シャイなんだけど、すごく我が強い（笑）」。

活に対する満足度を書いてもらった時は、確か 35％だった

浅見 だって100％って言ったら、満足してそれで終わっちゃ

面接ではあらかじめ用意をしてきた “ 言葉 ”を話す受験生がよね？友達関係とかは充実している印象だったから意外だっうじゃないですか（笑）
。

ほとんどだけど、僕はその子自身の言葉を引き出したいとたんだけど、どうして？

思って、いろんな変化球を投げるんだよ。浅見さんの場合

浅見

浅見さんの中に何かを表現したいという想いが強く

自分ではまだ「理想の大学生活」が送れていないとなるほどね。あれから少し時間が経っているけど、

高1

高2

高3

大1

大2

大 3 〜４

卒業後

夏〜冬

これから

もっと勉強したい！

Seig に初めて大学見学に訪れる。

授業やボランティア活動を通して自分を見つめ直す。

ホタル祭りのスタッフや積極的に人と付き合えなかった時期。

校風やカリキュラムにひかれ、1年目が終わる頃の大学生活充実度 35％ 。

預かり保育のボランティアなど、

アルバイトに明け暮れる。

受験を決意。

て大学に行く。勉強して、友達と関わって、課題をやって、自分に問いかけ続けた、高３の秋。

の言葉 ” で話そうっていうね。

バイトに行って、帰宅してきちんと身支度して寝る。そういう

聖学院大学
人文学部合格！

夏＜現在＞

さらにいろんなことに挑戦！

大学生活充実度 55％にアップ。

Seig 入学！

ゼミでの勉強に励む。

普通の生活が理想です。当たり前のことを当たり前にしっか清水 浅見さんはどうして聖学院に入ろうと思ったの？そ春

聖学院大学受験春

将来

りやりながら、いろんなことを吸収していきたいんです。

もそも大学に行きたかった？

Seig を知る。

面接官として清水先生と出会う。

オープンキャンパスのスタッフに。

報道関連の仕事？

清水 それはどうして、“ 理想 ” なの？

浅見 大学に行きたいと思ったのは高校２年の時です。
きっそうだよね。その印象が残っていたから、１年生の時

浅見 …実は私、中高の時は周囲の人と仲良くできなかっ

かけは、歴史の授業でした。政治が荒れていた時代に市民にライフデザイン（※）の授業で見かけてすぐに面接したあたんです。だから、大学生になったら自分で何かを見つけてが城壁に「やってらんねぇよ！」という意味の言葉を書いた

清水

Asami’s Timeline
秋

そのものに強い意志を感じたんだよね。なんとかして “ 自分なと思って。

積極的に参加するようにしようと頑張ってます。例えば、オー

一番は友達の影響ですね。それまでは人との間に距

社交的になれず、でも、大学に入ってから私はどうなりたい？

用意していかなかったんです（笑）
。自分の言葉で話したい

右記 QR コードからアクセスしてください

高 1〜 2

いう感覚があって…。例えば、朝ちゃんと起きて、ご飯を作っはい、実は清水先生のおっしゃる通り、何を話すかご覧いただけます。

まだまだ力量は足りていないけど、やりたいことには

清水 ちょっと上がったね（笑）。でも、理想が高いというか、は、その時にしゃべった内容よりも、話す時の表情や語り口

浅見

浅見

二人の対談の様子は動画でも※ライフデザイン…日本 文化 学 科 の 必 修 基 幹 科目『ライフデザイン・良く生きる』。
大きく分けてキャンパスデザイン（ 大 学 生 活）とキャリアデザイン（卒 業 後 の 進 路）の２つからなる講 座 。

歴史の授業をきっかけに

秋

大学に行きたい！と思う。

２度目の大学見学に訪れ、「ライフデザイン」の授業で清水先生と再会。

大学生活をより具体的にイメージする。

憧れを抱ける友達 2 人と出会い、影響を受ける。

春

Seig Research&

データで ひもとく S e i g L i f e
聖学院生は、どんなキャンパスライフを過ごしているのでしょうか。

なかなか見えにくいその実態を、在学生のアンケート＆コメントを通してご紹介していきます。
第一回目となる今回は、オープンキャンパス特別編。

Q.1

S e i g のオープンキャンパスや説 明 会に何回 参 加した？

4回以上
7. 2%

無回答
10.3%

Q.2

1回
3 0.8%

株式会社マインドシェア調べ

どうして S e i g に入学を
決めたの？
33.1％

学 校の雰囲気が良い

3 0.0％

高校の先 生からすすめられた

3 0.0％

家から近い

23.3％

将来なりたい職業に直結している

21.5％

体験入学・オープンキャンパスが良かった

20.0％

1 回参加が最多！入試の時に、初 Sei g という人も。

将来の自分に近い大学？家から近い大学？

オープンキャンパスも入試説明会も参加せずに入学してきた人が意外に多く、
なんと19.9％「資格が 取得できる」「 将来なりたい職業に直結している」と、多くの先輩が将来の自分も占めています。またそれとは対照的に、4 回以上参加したというツワモノも。実は Seig

から逆算して大学選びをしていたようです。その一方で、堂々の 3 位に食い込んだのがでは、個別での大学見学も受け付けています。普段のキャンパスを見てみたい！という方は、「家から近い」という回答。4 年間ほぼ毎日通うことになるキャンパスですから、“ 身近にあ

そちらもぜひ。何度も足を運んでみると、見えるものが違ってくるかもしれませんよ。

る大学 ” ということも大切な決め手になるんですね。

千葉県
1.7%

入学後、どこに住 んでる？
神奈川県 1.1%
無回答 0.9%
茨城県 1.7%
栃木 1. 2%
群馬県 2.0%

東京都
17.1%

埼玉県
74.3%

Q.4

高 校の 後 輩に S e i g の魅 力を伝えるとしたら？

教員との距離が 近い

39.7％

少人数教育

3 0.5％

楽しい学 校 生活

24.0％

取得できる資格 の幅が広い

22.0％

手厚い学生 生活サポート

21.6％

魅 力的な授業

16.4％

一 人 を 愛 し 、一 人 を 育 む 。

あなたと共に。

調査対象：聖学院大学 2 年次～ 4 年次 75 0 人

資格が 取得できる

0回
19.9%

3回
12.8%

Q.3

かけがえのない存在である

調査期間：2 017年 4 月

4 つのデータから聖学院生の大学選びが見えてくるかもしれませんよ。

2回
19.1%

他の誰でもない、

Vo l.01

地元・埼玉在住が圧倒的シェア！

学生一人ひとりに目が行き届く大学。

市区町村別で見てみると、さいたま市が最も多く15 3人。だいぶ離されて、川口市（29人）、「教員との距離が近い」が 39.7％、「少人数教育」が 30.5％、さらに「手厚い学生生活

川越市（ 28人）
が続きます。シェア 2 位を獲得した東京都は、埼玉県に隣接している板橋区サポート」が 21.6％。ここから読み取れるのは、教員一人ひとりが学生一人ひとりとしっ（12人）と足立区（11人）
がツートップでした。76.3％が実家暮らしをしていることから、「通

かり向き合えるということ。授業で分からなかったことの質問はもちろん、プライベート

いやすさ」は、キャンパスライフの大切なポイントかもしれませんね。

なお悩みまで、いつでも気軽に相談できる環境が Seig には整っています。

夢や希望だけでなく、時には、その胸に抱く
悩みや不安も分かち合いながら。

聖 学 院 生に聞きました。

4 年間という限られた日々の中で、Seigってどんな大学？

一人ひとりのかがやく可能性を見つけ、学びや人との出会いを通して、その芽を豊かに伸ばしていく。
それが、キリスト教の精神に基づいた
聖学院大学の教育です。
一人を愛し、一人を育む。
すべては、人を愛し、人に愛される人を育てるために。

seigakuin.jp

親より深く関わってくれる教職員がいる大学

人との出会いの機会を与えてくれる大学

学生の数が少ないため、さまざまな教職員の方と深くお話する機会がたくさ

聖学院では自分のこと、周りのことをじっくり考える機会を多く与えてもらっんあります。教職員の方も私の顔を覚えてくださっていて、体調の心配をしてている気がします。より深い “ 人 ” との関わり方ができるところが魅力かもしくれたり、一緒に喜んでくれたり、また悩んでくれたり…。1 年生から関わりのれませんね。例えば、1 年次の「ライフデザイン」の授業。これが本当に大変ある教職員の方は、もしかしたら親よりも深く関わってくれているのでは、とで（笑）。何が大変かというと、入学して間もない頃に、たくさんの人とコミュ思うほど。就職活動で悩んでいる時は、私の性格を考えて会社を探し出してく

ニケーションを取らなくてはいけなかったから。でも、あの授業がきっかけで、れました。また内定をいただいた時には私や私の両親よりも喜んでくれたん

周りに目が向き、先生や友人にも出会えました。当時は大変でしたが、今ではですよ。

感謝している授業の一つです。

こども心理学科 4 年

青木 登和子

日本文化学科 2 年

狼 さら

&

Voice

キャンパスの外からの メッセージ
Voice

学外のみなさんの目には、Seigや聖学院生は、どう映っているのでしょうか。

04

真面目？しっかり者？優しい？面白い？それとも……？
今回はボランティア活動を通じて Seig に関わってくださっている方々に、Seig のこと、聖学院生のこと、その印象やエピソードを寄せていただきました。

Voice

01

内に秘めた想いを、行動に変える強さを持っている。

一緒にお話ししたり、ネイルをしたり…。
今でも忘れられない思い出です。

私が聖学院大学の学生さん達と初めて会ったのは、小学 3 年生

一緒に絵を描いたり、心理テストを読んだりしました。そして、かねの夏です。その頃はまだ幼なかったので、あまり覚えていませんが、ごんにネイルをしました。男の人でネイルをしたのは、かねごんが緊張している私と妹に学生さんは、優しく声をかけてくれて、とても初めてでした。かねごんと一緒に過した事は、今でも忘れられな

うれしかった事を今でも覚えています。そして、私も妹も学年が上い思い出です。今、私は中学 3 年生になりました。かねごんはもがり、私は中学 1 年生に、妹は、小学 2 年生になった時の秋、私う、大学を卒業し、今は老人ホームでのお仕事をしています。最は学生さんにネイルをするようになりました。私の誕生日に大学の近では、かねごんとメールをしています。学校の事や、部活の事な

金谷先生からネイルのセットをもらった事がきっかけです。そして、

ど、楽しくしています。それに、今でも聖学院大学の釜石でのイベ

その冬のクリスマス会から、学生さん達にネイルをするようになり

ントは行っています。学生さん達が優しく声をかけてくれたり、おました。まだ始めたばかりで、最初の頃はあまり上手くできなかっ話をしたり、ネイルをしたのは、本当に今でも忘れられません。ま聖学院生といえば、ボランティア活動。私の中でそうイメージされも大学による釜石での復興支援活動などに積極的に関わっていたけど、ネイルをしてもらった学生さん達は笑顔でとてもうれしそう

た、学生さんたちがくるのを楽しみにしています。大学でも元気にるのは、ボランティア活動の現場で出会うことが多かったから。そたそうだ。

に「ありがとう」と言ってくれて、私もとてもうれしくなりました。私

頑張ってください！！応援しています！！

して、学生の印象は、総じて「真面目」「内に秘めたものを持って震災は、時に被災した人だけでなく、応援しようとした人の人生もが 5 年生の時、大学 1 年生だった金子朋寛（かねごん）さんに会いる」である。特に東日本大震災の時に出会った学生たちは、強変える。自分はこのままでいいのかと気づかされ、心を揺さぶらいました。かねごんはとても優しく、釜石に来るたびに私の事を覚

釜石市立大平中学校 3年

烈な記憶として残っている。

れ、突き上げる衝動に駆られて一歩を踏み出した人は多い。ボラ

えてくれていて、とてもうれしかったです。それに、お話しをしながら、

佐々木 波香 様

震災後、社協はボランティアバスによる復旧支援活動を開始し

ンティア活動はそれが原動力でもある。自分に悩み、殻を破れず、た。過酷な活動であったが、聖学院大学から何人もの学生が参加

一歩を踏み出せないでいる人は、聖学院大学のボランティアセンしてくれた。なかでも、3期のボランティアバスで活動を共にした

ターを覗いてみてほしい。やたらフレンドリーに、そして本気で寄Ａ君は印象深い。とても大人しい学生で話しかけてもあまり言葉り添ってくれるスタッフがいることを私は知っている。かけがえのが返ってこない。夏の照りつける太陽の下、しゃがみ込んで、黙々ない大学生活。ボランティア活動で自分探しをしてみてはいかがと瓦礫を拾う姿を見ながら、彼の目には今何が映っているのだろ

だろう。

Voice

この子達なら一緒に
良いお祭りを作っていけると確信しました。

り、ボランティアの参加者も減り始めた第5期でＡ君と再会を果た

社会福祉法人上尾市社会福祉協議会

05

した時、あの夏の日、彼の目に映っていたのは、瓦礫ではなく被災

山辺 素史 様私が聖学院生と一緒にお仕事をしたのは、平成 27 年度の「あげお企画実行して欲しいと要望させてもらいました。正直、楽しんでやっ産業祭」の時です。このお祭りは商業・工業・農業の３つの産業がてもらえれば失敗しても良いと思っていたのですが、彼らは一生懸一堂に会し、それぞれ自慢の商品や料理などを提供したり披露した

命取り組み、見事に子ども向けのイベントを２つ手掛け、会場を盛りするもので、毎年多くのお客さんで賑わいます。しかし、工業部

り上げてくれました。当日を迎えるまでにはたくさんの失敗や苦労

門のエリアについては、集客面で課題を抱えていました。そこで私があったかと思います。しかし、それを乗り越えやり遂げられたことは、学生の若い力で工業エリアを盛り上げることができないかと考は、貴重な経験になったかと思います。この経験を今後様々な場面

え、聖学院大学にご相談に行き、ボランティア団体「ハート＆スマで活かして欲しいと思っています。

イル」を紹介していただきました。ただ正直、学生にどこまででき

実際、その時ハート＆スマイルと一緒に活動してくれた福田君が今るのか半信半疑ではありました。

年上尾市役所に採用されました。きっとこの時一緒に活動した経

その後、打合せの場で初めてハート＆スマイルの皆さんと会いまし験により福田君は市役所への就職を選んでくれ、また採用側も彼た。代表の牛込君を筆頭にメンバーの皆さんがとても明るく素直の能力を認めたのだと思います。今後も聖学院大学から、上尾市ので、打合せにも真剣に取り組んでくれたため、当初抱いた不安要素

未来を担う職員が誕生してくれることを期待しています。

うか、後悔してはいないか、と気になっていた。その後、秋も深ました人の姿や生活だったのだということを確信した。彼はその後

Voice

02

学生さんたちといっしょにすごした思い出はいっしょうわすれません。

わたしが、大学のみなさんと会ったのは、2012年のさくらの時でくなっていたのでビックリしていました。そのあと、ゆっぽのそつした。たしか、大学生の女の子は1人で、釜石市でさんかしていた

ぎょう式に行った事もあります。そつぎょう後も釜石に来てくれて女の子もわたし1人だけでした。その人はゆっぽ（藤川友帆）さん

イオンでプリクラをとったり、ごはんを食べたり、とても楽しかっです。はずかしくて、あまりお話し出来なかったと思います。そのたです。今の学生さんたちともたくさんあそびたいです。はずかし

あと毎回ゆっぽは釜石に来てくれて、うれしかったです。そして、やがりやのわたしですが、よろしくおねがいします。学生さんたちとさしいお姉さんだったのですぐに大好きになりました。次はいついっしょにすごした思い出はいっしょうわすれません。元気でがん来るかととても楽しみで、プレゼントとしてクリップや小物入れ、ばってください！

ビーズでストラップやブレスレットなどをお姉ちゃんと作りました。これは、ほかの学生さんにもあげました。ゆっぽとこだまくん

釜石市立白山小学校 4年が、取材をうけていて、わたしの家のさくらの木（さくらのいしょく佐々木 結香 様はすぐに無くなりました。この子達なら一緒に良いお祭りを作っていけると確信しました。そのため、少しでも学生の皆さんにとって有

上尾市行政経営課

意義な経験にして欲しかったので、自由な発想で新しいイベントをS様の1回目でもらったさくら）を見に来た事もありました。とても大き

Voice

Voice

03

活動を通じて、人の話を聞く力、
他者を思い発言する力が身についている。

06

素直でおとなしいという第一印象。
でも、出会うたびにどんどん変わっていった。

地元・釜石の高校生は、聖学院生とふれあっている時、最も自分いました。ナベちゃんを始めとした、たくさんの方の想いが藤原さらしさを出せていると思います。高校生も聞きたいことはあるけんの背中を押す力になって、フワフワの「幸せの黄色い卵焼き」

NPO法人彩の子ネットワークは、子育て中の母親からいろいろなを調整して、実際にどんな催しを作っていくか進めていくのは、とれど、自分から声をかけるのはハードルが高いもの。でも聖学院は、商品としてメニューに加わり、みんなに愛されています。

人に呼びかけて、自分たちに必要なものを自分たちで作るというても力がいることだと思います。人の話を聴く力、他者を思い発言

生は話しかけやすい、高校生たちも素のままでいられるのだと思こういったメディアに出ないような「誰かが一歩前向きになれた」

活動をしています。母親だけではない人々との関わりの中で子どする力がついていく様子がとても頼もしいです。

います。ある女子生徒は、初めて聖学院生と接した時「とても話という小さな変化が大切だと思っています。その積み重ねこそがもたちが育つようにしたいと、聖学院大学の学生さんにもボラン同じ立場で葛藤できるサークルの仲間や、ボランティアセンター

しやすかった」と言い、その後も聖学院さんが来る集まりには参復 興につながっていくから。そう考えるとナベちゃんはボラン

ティアをとお声がけしました。毎年３月に開催している「こども夢の方たちに支えられながら、大学で学び、ボランティア活動でのた加してくれています。そんな彼女を見て他の高校生も参加するよう

ティアを通して素晴らしい働きをしたと思います。また私自身も未来フェスティバル」には、ボランティア団体「ハート＆スマイル」

くさんの人々とのやりとりを体験して、４年間で大きく成長していになり、少しずつ変化が生まれています。

震災前までは大学生と関わる仕事はしていなかったんですけど、に参加していただき、また上尾市つどいの広場「あそぼうよ」や、るのだと思います。関わっていた学生さんが、就職試験の面接でも聖学院生には、正直最初は力強さを感じていませんでした。素直アプローチ次第で彼らの成長に貢献できることに気付けました。

さいたま市子育て支援センター「みぬま」には、保育ボランティア

しっかりと自分の思うことを発言して内定をもらっていると聞き嬉なんですが、おとなしいというか。でも釜石に来る度に変わってい今の自分があるのもそういうやり取りを積み重ねてきた結果です。

等でお世話になっています。

しくなりました。自分でやっていける力を育むことができるのが、くんです。ボランティアチーム SAVE の代表ナベちゃん（ 2017

みんなのおかげで成長させてもらっています。

ボランティアに来てみたものの、この場にどういたらいいのか戸惑聖学院生ではないかと思います。

年 3 月 こども心理学科 卒業）はその典型でした。自分の想いをい、不安そうだった学生さんが、赤ちゃんから信頼される体験をして、みるみるうちに自信に満ちた表情に変わっていく様子に何回も出会っています。「こども夢未来フェスティバル」の実行委員会
では、企業や障害のある方たちの団体等、いろいろな人の発言に触れることができ、その話し合いをもとにサークルの仲間で意見

自分の言葉で伝えるのは力がいることだと思いますが、ある活動

一般社団法人 三陸ひとつなぎ自然学校の報告の時ナベちゃんの言葉に力が入ったと感じた瞬間があった

代表理事

上尾市つどいの広場あそぼうよ施設長んです。釜石にフワフワの卵焼きを作る藤原政子さんという方が伊藤 聡 様鈴木 玲子 様いて、ナベちゃんはこの藤原さんにも自分の想いを丁寧に伝えてＮＰＯ法人彩の子ネットワーク共同代表

Info

&
聖学院大学からのお知らせ「 聖学院 大学 創立 3 0 周年・
グローバル・コンパクト加 盟 中期ビジョン策 定 」
記者 発 表 会を行いました！
2018 年 6月19日（火）、聖学院大学において「グローバル・
コンパクト署名加入、中長期ビジョン開始」と題して記者発表会を行いました。聖学院大学は今年で創立 30 周年を迎え、学校法人としても 2023 年に創立120 周年を迎える節目であることから、新たな時代の課題に貢献する教育機関
として中期ビジョンを策定しました。
国連の機関であるグローバル・コンパクトに加盟することで、これまでも行ってきた社会課題への教育の取り組みをSDGs（持続可能な開発目標）と照らし合わせて可視化していく
ことが 確 認されました。記 者 発 表 会では 理 事 長による「聖学院の歴史と中長期ビジョン」、渡辺事務局長による「中長期ビジョンとSDGsの関わり」、ボランティア活動に取り組む本学学生より「活動紹介とSDG s との位置づけ」が報告されました。

埼玉 県産はちみつ 10 0％！

聖学院 大発「 宮原聖子のハニテラ」が完成しました！
「さいたまミツバチプロジェクト」とのコラボレーションから誕生「ミツバチプロジェクト」は、ミツバチの飼育を通じて、自然の不思議さ、
ありがたさを感じながら、地域交流や環境保全を推進するプロジェク
ト。全国各地で広がりを見せる中、2011 年春に「NPO法人さいたまミツバチプロジェクト」が始まりました。大学と同プロジェクトは、共に地域に根差した活動を行う中で、聖学院大学 30 周年を記念して、埼玉県で採蜜されたはちみつを使ったお菓子作りをスタートしました。

政治経済学科「まちづくり学ゼミ」の学生たちによるネーミング
政治経済学科のまちづくり学を専攻する学生たちは、毎年ゼミの中で「さいたまミツバチプロジェクト」について学び、実際に養蜂場へ足を運び、採蜜を体験します。今年は大学創立 30 周年ということで「自分たちにもなにかできないか」という想いから今回製作したカステラのネーミング候補を30 案ほど出しあいました。
その中から選ばれたのが、
HONEYのカステラ、その名も「宮原聖子のハニテラ」です。
パッケージの黄色い花はさいたま市北区の花、「 菜の花」。さいたまミツ
バチプロジェクトの蜂たちは菜の花からはちみつを作っています。
「宮原
聖子のハニテラ」は、その埼玉県産 100% のはちみつを使用。ふんわりおいしいカステラができ上がりました。
※宮原 聖 子：聖 学 院 大 学 の “ 非 公 式 ” キャラクター。
「～なの」が 口 癖 の永 遠 の大 学 2 年生 。

聖学院大学 広報誌

発行元：聖学院大学 〒3 6 2 - 8 5 8 5 埼玉県上尾市戸崎 1 - 1& Seig

E - m a il：p r @ s e i g a k u i n - u n i v. a c .j p

TEL：0 4 8 -78 0 -1707

We b：s e i g a k u i n .j p

発 行：2 0 1 8 年 8月