2021 年度（令和 3 年度・第 7 期）

事業計画書

1．2021 年度 事業方針
2．2021 年度 事業計画書
3．中期計画目標（2025 ビジョン）

認定特定非営利活動法人ポケットサポート

1．2021 年度

事業方針

病気を抱える子どもたちにとっては当たり前、しかし今までクローズアップされることのなか2020 年 度 は 新 型 コ ロ ナ ウ イ ル ス 感 染 症

ったこの思いが、奇しくもこの度の新型コロナウ（COVID-19）の世界的蔓延から 1 年以上が経過

イルス感染症の蔓延により、世界中の多くの人々しましたが、未だ国内でも収束の見通しは立ってが感じることとなりました。

いません。病気を抱える子どもたちの支援においても、大きくパラダイムシフトが起きた 1 年とな

全世界が苦しんだこの思いが今後も風化されりました。医療体制の崩壊と呼ばれるような声もることなく、病気を抱える子どもたちが今まで感日常のように聞こえ、実際に病院で入院をしていじてきた思いに、他人事ではないと共感してもらる人たちからも、「手術が必要な人が受けられなえる社会につなげていくこと。

い」「大切な家族らと面会ができない」など、悲痛な思いが私たちの耳にも日々届いてきていま

コロナ禍というピンチを、病気を抱える子どもす。小児科病棟では、子どもが面会もできず１人たちが安心して暮らせる社会をつくるチャンス

きりで治療を乗り越え頑張っているということに変えていくこと。それが、私たちに新たに託さも聞こえてきました。

れたメッセージなのだと、ポケットサポートの活動の必要性を認識することとなりました。

その中でポケットサポートの役割を考えさせられることは多く、今まで行ってきた事業をそのまま行うだけでは、子どもたちやご家族の安心につながらないということに気づき、苦しい思いをすることもありました。昨年 5 月の最初の緊急事
態宣言の時、日本中の子どもたちがステイホームを余儀なくされる中、自宅療養中の子どもたちとテレビ会議システムでつなぎ、励ましあっていたときのことです。私たちが「何かしなければ」と焦り、もがいていた時期でした。
今年度のテーマは「コロナ禍を生きる、「こうやって病気の事わかってくれる人と、話病気を抱える子どもたちに寄り添う」

ができるのはいいな。
」「感染症対策とか、ずっとオレらやってきてたからな。世の中がオレらに追医療関係者の方々の協力を得て、昨年 7 月からいついたんよ」と、言ってくれた子がいました。

は活動中の小児病棟へ iPad を貸し出し、感染症に対し安全なオンラインで入院中の子どもたち「友達と会えない」 「学校に行けない」「外で遊べない」「勉強が心配」の支援にあたっています。ポケットサポートの職員や大学生ボランティアたちも、画面の向こうで子どもたちの笑顔に再会し、学校から届いたプリントの問題を一緒に解き、達成感に満ちた子どもの顔も見ることができました。病室のベッドから出られない子どもへ、地元の学校の卒業式を中継することもできました。

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教育現場でも、オンライン授業や遠隔授業などがスタンダードになる潮流が生まれてきています。ポケットサポートでは 5 年前から行ってきたICT による学習支援のノウハウを活かし、GIGAスクール構想にも連動させて、病院と学校、自宅療養中の子どもと私たち支援者をオンラインで結ぶなど、感染症に対し安心な環境の中、子どもたちにタイムリーに必要な学習や交流などの支援をつないでいきたいと思います。

昨年度も、コロナ禍で大変な状況の中にも関わらずポケットサポートの活動に賛同いただき、多くのご寄付やご支援をいただきました。寄付の割合も年々増加傾向であり、多くの方に支えられ応援いただける団体になれたのだと、感慨を深くしました。「ポケサポ応援団」の中には、お手紙やSNS で私たちの活動について触れてくださる方など直接応援メッセージを見る機会もあり、温かい気持ちを感じることができました。

そこで必要となってくるのは、支援のネットワ

今年度は、「ポケサポ応援団」の方ともオンラークづくりです。昨年調査・集計した「岡山県内インという強みを活かし、距離を超えてつながり、の学校現場における慢性疾病を抱える子どもた

子どもたちへの思いや未来について話し合える、ちの支援課題及び事例に関するアンケート調査

そんな場づくりもできたらと思っています。これ報告書」では、学校の先生方からの復学に関するからも、応援団の温かい思いを、ポケットサポー

ニーズとして「学習支援」の他に、様々な機関とトを通じて子どもたちへ届けるためのメッセンの「連携」「情報の共有」や、医療関係者への「相ジャーの役割を担わせてください。

談先」が欲しいという声が上がってきました。
そして、病気を抱える子どもたちの事を思い、保健所や県教育庁との今までの連携を活かし未来を作っていける全ての仲間たちと、コロナ禍

ながら、2021 年度は教育と医療がさらに近づけという難局を乗り切りながら「ニューノーマル」

るよう、病気を抱える子どもたちを地域で支えるを一緒に育んでいきたい。この苦難の時代の教訓

支援者同士のネットワーク強化にも力を入れてを活かし、病気を抱える子どもたちに優しく安心いきます。

して過ごせる社会をつくっていく。
その思いで 2021 年度はスタートを切っていきたいと思います。

代表理事

三好祐也

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2．2021 年度（令和３年度・第 7 期）事業計画書（1）病弱児の身体的精神的状態に合わせた学習復学支援事業
事業名
個別学習支援事業内容
自宅療養中や復学初期の子どもに対しての学習サポート

双方向 WEBICT 機器と WEB を活用した学習支援

学習支援
ボランティア育成

学習支援及び相互交流支援を行う
人材育成、ボランティアリーダー育成

オンライン支援のWEB 遠隔操作できるロボット開発及び岡山モデル構築

多職種連携によるモデル構築と全国発信

教育現場との職員向け Chromebook 導入と連携強化

教育現場でのオンライン支援連携強化

従事者

受益対象者

年間
延べ60 名小中高校生

年間延べ250 名小中高校生

年間
延べ20 名
年間
延べ
100 名
年間
延べ50 名

日時・場所

延べ 30 名延べ 100 名

随時

500,000

随時

500,000

大学生

年5回

延べ 100 名

オンライン等

教育・医療等
関係者 300 名

300,000

随時

1,500,000

随時

400,000

教育・医療等
関係者 100 名

支出見込額

小計

3,200,000

支出見込額（2）病弱児同士の交流や集団での学習活動支援事業
事業名

事業内容

ポケット

利用者の環境に応じた相互交流、スペース

ピアサポート相談、学習支援を実施

交流イベント

季節に応じた体験交流イベントの開催

きょうだい・当事者同士の語らいによる家族ケア

ピアサポート、自分らしい家族形成支援

従事者

受益対象者

日時・場所

年間
延べ300 名小中高校生

年間 120 日

延べ 130 名

市内 3 拠点

小中高校生

年4回

延べ 100 名

オンライン等

当事者家族

年4回

延べ 50 名オンライン等

年間
延べ30 名年間
延べ30 名2,200,000

500,000

300,000

小計

3,000,000

日時・場所

支出見込額

（3）病弱児への支援に関する啓発活動および拡充事業
事業名
講師派遣事業

事業内容
大学等の教育機関や研修会等に講師派遣
病弱児支援の広報、周知活動

副島先生講演会

病弱児の教育や療養環境について講演会開催

多職種連携による岡山・倉敷・津山地域における支援ネットワーク

医療・教育の関係者を対象とした講演会

アウトリーチ

支援を必要としている子どもと家族への拡大

周知および支援提供

従事者

受益対象者

年間
延べ20 名

受講者

年間
延べ20 名年間
延べ30 名年間
延べ50 名延べ 600 名随時

参加者

2月

延べ 200 名

オンライン

教育・医療等

8・10・12 月

関係者 300 名

オンライン

当事者家族等200 名

随200,000

500,000

600,000

時

1,000,000

小計2,300,000

事業費合計：8,500,000 円

33．中期計画目標（2025 ビジョン）

Vision（解決を目指す社会問題および実現を目指す理想像）
病気を抱える子どもが、将来に希望を持ち自分らしく暮らせる社会をつくる

Mission（ポケットサポートが社会で果たすべき使命）
１．
『環境をつくる』
病気を抱えていても子どもらしい時間が過ごせるように学習支援・復学支援・自立支援ができる環境をつくる

２．
『生きる力を育む』
病気による困難を抱えていても前向きに生きていけるよう当事者や専門家と共に子どもや家族の「生きる力」を育む

３．
『人や気持ちを繋ぐ』
病気の子どもに関わる人をつなぐコーディネートを行うと共に社会への理解啓発を行い理解者・支援者を増やしていく＜2025 年度に実現を目指す社会や対象の状況＞
１．『環境をつくる』取り組み①学習、遊び、体験、相談を通した復学支援・自立支援を行う②外出困難な子どもや家族へ、アウトリーチや ICT 利用による学習や相談支援を行う③入院中や療養中の子どもの対応を個別に検討④教育行政や学校現場と連携し、慢性疾病等の小学生〜高校生の入院中及び療養中の教育機会の提供を目指す(ICT 利用による学習、出席代替のシステム作り等)⑤スタッフ及び支援ボランティアをはじめとする支援者の育成と教育⑥岡山市内・近隣地域を含む医療機関内での支援活動を行う

２．『生きる力を育む』取り組み①子どもたちが自分自身の困難を知り「伝える努力」と「休む勇気」を持てるようピアサポートを通じて、合理的配慮を得るための手法を伝え広める②保護者が集まり日頃の悩みを話す場、ピアカウンセリングできる場を提供③病弱児やそのきょうだいも楽しめるイベントを開催④病弱の若年者が働ける環境作りの協力と支援

３．『人や気持ちを繋ぐ』取り組み①医療・保健行政との連携による、慢性疾患児やその家族との関係構築②岡山市内・近隣地域の学校との連携による、慢性疾患児の学校生活における個別案件の共有③他の病弱児支援団体との連携やノウハウの共有・会の共催④病弱児の置かれている環境の理解を広げる講演・啓発活動開催、ツール作成

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