第 83 号

令和 3 年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

ご にん

とうこう

よう ぼ

５人の養母

投稿

わたし

我叫 H.M，1936 年 7 月 21 日出生在日本神户。家里有爷爷，奶奶，父母和我共五口人。那时候非常幸福。我出生后不久，日本侵略了中国，父亲去了中国。母
亲没有跟父亲去中国，只好离婚了。
父亲在中国的黑河省跟日本女性再婚。我父亲是日本军械师。1944 年我 8 岁的时候，父亲带我到了中国，和继母在黑
河省生活。
1945 年日本战败，父亲被带去了苏联，在苏联被扣押了 3 年。那年秋天，因父亲去了苏联，继母和我一起逃难，当时

えいち

えむ

もう

ねん

がつ

にち

にほん

こうべ

私 は Ｈ . M と申します。1936年7月21日、日本の神戸
う

そ ふ ぼ

ふ ぼ

わたし

にん か ぞく

しあわで生まれました。祖父母、父母と 私 の 5人家族で、 幸 せくうに暮らしていました。しかし私が生まれてまもなく、日本
ちゅうごく

しんこう

ちち

い

はは

が 中 国に侵 攻、父は中国に行くことになりました。でも母
どうこう

り こん

は父の中国行きに同 行せず、離婚しました。
こく か しょう

げんざい

こくりゅうこうしょうほくせい ぶじん

父は中国の黒河 省（現 在の黒 龍 江 省 北 西部）で日本人
じょせい

さいこん

ぐん

へい き しゅう りぎ し

女 性 と再 婚 。父は日本軍 の兵器 修 理の技師でした。1944
さい

とき

つ

き

けい

年私が８歳の時、父が私を連れに来て、中国の黒河省で継ぼ母と暮らすことになりました。
せんそう

ま

そ れん

1945 年日本が戦 争に負けると、父はソ連に連れて行かれ
よくりゅう

なか

あき

3 年抑 留 されました。父がいない中、1945 年秋、継母は

頁

目 录

1-3

投稿 我的五个养母投稿 5 人の養母

3-8

医疗 与新型冠状病毒有关的信息 "疫苗"

医療 新型コロナウイルス関連情報 ｢ワクチン｣8-11

就劳 职业讲座 "为了更好的沟通"

就労 職業講話より｢よりよいコミュニケーション｣

11-13

学习 日语学习点滴⑧｢これ、教えてもいいですか｣学習 日本語ワンポイントレッスン⑧てもいいですか｣14-17

机器信息 试着使用微信的“朋友圈”

機器情報

18-21

新闻热点 SDGs 可持续发展目标

ニュースの言葉 SDGs 持続可能な開発目標

21-22

健康 锻炼大脑健康

升学

高中入学考试信息/高中升学指南信息(网站信息)
新闻摘要 (2020 年 12 月 1 日～2021 年 5 月 31 日)

進路 高校入試情報/高校進学ガイダンス（検索案内）

编辑后记

編集後記

23
24-27
28

目 次

｢これ、教え微信の「朋友圏」を使ってみよう

高齢者のための脳トレ

ニュース記事から（2020 年 12 月 1 日～2021 年 5 月 31 日）

1

第 83 号

令和 3 年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

一起逃难的还有很多日本男女老少。
我继母在 10 月份前后生下了一个小弟
弟，继母为了维持她自身的生活，在中
国沈阳南站把我卖给了中国人叫韩当
养子，他把钱给了继母。后来继母去了什么地方我不知道。
韩是我的第一个养父，我叫韩〇。
1948 年养父母病重，不久相继去世。
在沈阳大南关，我被第二个养父母收养了。养父母的女儿，曾经被日本
兵强奸，还有姐夫给八路军做手榴弹把和手枪把，日本兵把姐夫拉到 D 村，
村东大地里，跟很多平民一起，用机枪
扫射，全部打死了。但他奇迹般的活下
来没有死。所以养父母家非常痛恨日
本人。但那家女儿为了照顾父母需要
弟弟，所以收养了我。
1950 年第二个养父母病逝。那时
经近邻的卖眼药的介绍，转给了第三家。第三家的养母把我带到河北省。我那时叫刘〇。刘养父是开车的。1950 年
养父母有病去世后，生活非常苦。我成了乞丐。
1951 年我在街头流浪的时候，被第四个养母领养，起名叫乔 〇。但是1952 年第四个养母也因病去世了。
我一直当乞丐，1953 年我被第五个养母收养，起名叫邓〇。从 1953 年
到 1959 年，我一直跟养
母在一起生活。
我一共有 5 位中国
养母。她们对我很好。那个时候我一直处于喜，
怒，哀，乐，之中。
在残酷的生活中我从幼儿成长到
青年，再到老年，我从来没有忘记他们给予我的恩惠。我从心里感谢她们！我永远在心中铭记这 5 位伟大的母亲！
我深深地感受到了战争的残酷和
和平的珍贵！中国残留孤儿希望日中に

おおろうにゃくなんにょ

いっしょ

とう

私を連れて逃げました。多くの日本人の老 若 男 女と一 緒の逃
ひ こう

おとうと

う

じ しん

避行でした。10 月ごろ継母は 弟 を産みました。継母は自身
いしんようみなみえき

よう し

かん

だ

が生 きていくために、瀋 陽 南 駅 で私を中国人韓 に養子 に出
かね

わた

ご

し、韓は継母にお金を渡しました。その後継母がどこへ行った
しか、私は知りません。
さいしょ

な まえ

よう ふ

韓は私の最 初の 養 父で、私は韓〇という名前になりました。
びょう き

あい つ

な

けれど 1948 年養父母は 病 気でまもなく相次いで亡くなりました。
だいなんかんばん め

ひと

瀋陽大 南 関で、私は２番目の養父母に引き取られました。そ
むすめ

へい

ごうかん

の養父母の 娘 は、かつて日本兵に強 姦されたそうです。またむすめむこはち ろ ぐん

しゅりゅうだん

けんじゅう

と

て

つく

娘 婿 は、八路軍 のために手 榴 弾 と拳 銃 の取 っ手 を造 って
でぃーむら

ひがし

あ

ち

いたところ、日本兵に D 村に連れていかれ、村の 東 の空き地
ほか

へいみん

とも

き じゅうそうしゃ

ぜんいんころで他の多くの平 民と共に機 銃 掃 射されたそうです。全 員 殺さかれ

き せきてきいのこいえれたはずが、彼は奇跡 的に生き残りましたが、養父母の家ではしんそこにくおやめんどう

日本人を心 底 憎 んでいました。それでも娘は、親 の面 倒 を見おとうとさせるために 弟 がほしいと、私を引き取りました。
きん1950 年にこの２番目の養父母が病気で亡くなると、私は近じょ

め ぐすり うしょうかい

所の目 薬 売りの 紹 介で、3 番目の家に引き取られました。私りゅうはその 3 番目の養母に連れられて河北省に行き、 劉 〇といううんてんしゅ

名になりました。養父劉は運 転 手でした。1950 年その養父母
ひ じょう

くる

もの ご

も病気で亡くなると、生活が非 常 に苦しくなり、私は物乞い
いのちをして 命 をつなぎました。
まち

さすら1951 年、町を流離っていると 4 番目の養母が私を引き取
な づ

きょう

り、 喬 〇と名付けてくれました。けれども 1952 年この養母も病気で亡くなってしまいました。
私はずっと物乞いをしていましたが、1953 年、5 番目の養とう

母が私を引き取ってくれ、鄧〇と名付けられました。1959 年
いっしょまでずっと一 緒に暮らしました。
みな

こうして私には合わせて 5 人の中国の養母がいます。皆私
す

ひ び

よろこ

によくしてくれました。共に過ごした日々の中で、私は、 喜
いか

かな

たの

あじ

びも、怒りも、悲しみも、楽しみも、すべて味わいました。
つら

じんせい

おさな

とき

せいねん

ろうじん

辛い人 生でしたが、私は 幼 い時から、青 年になり老 人にな
おん

わす

こころ

っても、彼女たちへの恩を忘れたことはありません。 心 から
かんしゃ

い だい

感 謝 しています！
2

えいきゅう

ふか

5 人の偉大 な母たちは永 久 に深 く私の第 83 号

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きざこころ两国永远和平繁荣。

心 に刻まれています！
せんそう

ざんこく

へい わ

とうと

み

かん

戦 争の残 酷さと平和の 尊 さを、私は深く身をもって感じま※编辑附注：据说第二到第五的养
父母家虽然很穷,还是收留了他。有个房子住，他就很高兴了。后来离开家后作了建筑方面的工作。回到日
本永住是 1997 年。

ざんりゅう こ じ

りょうこく

はん

した。中国残 留 孤児の私は、日中 両 国がいつまでも平和で繁えいねが栄するよう、心から願っています。
まずじ※編集者注：２～５番目の養父母はどの家も貧しかったが、自
ぶん

や ね

す

分 を引き取って屋根のあるところで過ごさせてくれただけで
うれ

いえ

で

けんちく

し ごと

つ

も嬉しかったそうです。家を出てからは建 築の仕事に就き、日えいじゅう き こく

本に永 住 帰国したのは 1997 年になってからだそうです。

与新型冠状病毒有关的信息

医療

第３弹

新型冠状病毒疫苗（以下简称“新冠疫苗”）
しんがた こ ろ な う い る す かんれんじょうほう

だいさんだん新 型 コロナウイルス 関 連 情 報

第３弾

わ

く

ち

ん

新型コロナウイルスワクチン（以下「新型コロナワクチン」）
かんせんしょうつ

与新型冠状病毒有关的信息也发到了
新型コロナ関連情報も第３弾。この感 染 症 との付き
あなががつにちげんざいきんきゅう じ たい第三弹。看起来与这种感染症的共处也可能 合いも 長 くなりそうです。7月 15日 現 在 、緊 急 事 態
げん
とうきょう と
おきなわけん
まんえんぼう し とうじゅうてん そ ち
是长期性的了。截至 2021 年 7 月 15 日现在， せん
宣 言 が東 京 都と沖 縄 県 に、蔓 延 防 止 等 重 点 措置
ふ けん
だ
いろいろ
じょうほう
さくそう
有东京都和冲绳县发布了紧急事态宣言,4が４府 県 に出されています。色 々 な 情 報 が 錯 綜 し、と まど个府县发布了蔓延防止等重点措施。各种信 みな
皆 さんも戸 惑 っていらっしゃるのではないでしょうか。
息错综交织，大家是不是也感到很困惑？在
こんかい
きゅーあんどえーほうしき
いまいちばん わ だい
そこで、今 回 も Q & A 方 式 で、今 一 番 話 題 になっ
此，这回也采用问答的形式，把内容的焦点
ちゅうしん
と
あ
おも
ている「ワクチン」を
中
心
に取
り上
げてみたいと思い放在现在最受关注的话题“疫苗”上。只是，
て もと
げんこう
とど く ころ
当本文稿送到读者的手中时，新型冠状病毒 ます。ただ、皆さんのお手 元 に 原 稿 が 届 く 頃 には、コ
じょうきょうか感染的状况或许已经发生了变化。这一点还 ロナ感染の 状 況 も変わっているかもしれません。そてん

りょうしょう敬请谅解。

の 点 はご 了 承 ください。

“什么是新冠疫苗？”
问 1:新冠疫苗是一种什么样的疫苗呢？
答 1:与流行性感冒的预防接种等一样的，新冠疫苗是为了产生抗新型冠状病毒的免疫而要接种的一种疫苗。在日本，将接种美国的辉瑞公司、莫德纳公司的疫苗，无论是哪【新型コロナワクチンとは？】
Q１

新型コロナワクチンとはどういうものですか？
A１

い ん ふ る え ん ざ

よ ぼうせっしゅ

どうよう

インフルエンザの予 防 接 種 などと 同 様 、新型コ
たい

めんえき

つく

とう よ

ロナウィルスに 対 する 免 疫 を 作 るために 投 与 するの家公司的疫苗都要接种两次。这些疫苗都是
あ め り かふ ぁが新型コロナワクチンです。日本では、アメリカのファ属于接种构成病毒的蛋白质的遗传信息类 い ざ ー しゃ も で る な
型的疫苗，几乎不会因为接种疫苗而发病新 イザー 社 とモデルナ 社のワクチンが接種されることに3

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冠病毒。已经开始接种的辉瑞公司的疫苗的なっており、いずれも２回接種します。これらは、ウィ

しつい でんじょうほう
とう よ有效性很高，第二次接种后可达 95%。据说， ルスを こうせい
構 成 するたんぱく 質 の遺 伝 情 報 を 投 与 するう
与没接种疫苗的人相比，接种过疫苗的人的 た い ぷ
タイプのワクチンで、ワクチンを打つことでコロナウィ发病风险减少到二十分之一。流行性感冒疫
はっしょう
すで
ルス感染症を発 症 することはほとんどありません。既苗的有效性是 60%左右，所以，可以说辉瑞
はじ
に
接
種
が
始 まっているファイザー社のワクチンの公司的疫苗的有效性非常高。日本国内的制
ゆうこうせい
ご
ぱーせんと
ひ じょう
たか
药厂也在开发新冠疫苗，不过到可以投入使 有 効 性 は、２回接種後95 ％ と非 常 に 高 く、ワク

用估计需要一段时间。

くらはっしょう り す

チンを接種した人はそうでない人と比 べて、発 症 リス
く

ぶん

へ

い

クが 20 分 の１に減ると言われています。インフルエン“关于疫苗的效果”

てい ど

ザワクチンの有効性は 60％ 程 度なので、かなり有効性

问２-1:具体来说，疫苗有
こくない
せいやくがいしゃが高いと言えます。国 内 の製 薬 会 社 も新型コロナワク
什么样的效果呢？
かいはつ
じつよう
じ かん
チンを 開 発 していますが、まだ 実 用 までには時 間 がか
答２-1:虽然目前还没有
かりそうです。
长期的数据，不过通过到现在为止进行的临床实
こう か【ワクチンの 効 果】
验，以下的作用得到了确认。
ぐ たいてき
①疫苗有预防发病的作用。②即使是在 Q２-1 具 体 的 にどういう効果があるのですか？
ちょう き てきで ー た
第二次预防接种的半年之后，预防的作用依 A２-1 まだ 長 期 的 なデータはありませんが、これま
ち けんけっ かい かわ
然可以持续（有效性 91.3％）。③对变异株 での治 験 結 果から以下のようなことが分かってきまし（阿尔法型、伽马型、倍塔型、德尔塔型） た。
ふせ
はんとし
也有效。
（这是指辉瑞公司的疫苗，关于其他①発症を 防 ぐ効果がある、②２回目の接種から 半 年
公司的疫苗还在验证中）。关于效果的持续 た
つづへん い かぶあ
経っても効果が続 く（有効性は 91.3％）、③変 異 株（ア时间，必须要等今后的相关信息来确认，且 る ふ ぁ かぶ が ん ま
べ ー た
で る た
ル
フ
ァ
株
・ガ
ン
マ
株・ベ
ー
タ
株・デ
ルタ株）にも有効（フ对于新的变异株有多大的效果等现在也还
ば あい
た しゃ
不太清楚。不过，渐渐得到了确认的是，接 ァイザー社のワクチンの場 合 。他 社 のワクチンについ种疫苗不仅有防止感染发病的效果，而且还会减低接种疫苗者对周围的人造成扩大感
染的可能性。

けんしょうちゅう

じ ぞく き かん

こん ごては 検 証 中 ）。効果の持 続 期 間 については 今 後 の
じょうほう

ま

あたら

情 報 を待たねばなりませんし、さらに 新 しい変異株などにも、どのくらい有効か 等 はまだわかりませんが、ワク
よ ぼう

チンを接種することによって、発症を予 防 する効果があ问２-２:如果打了疫苗，就不会感染新冠病
せっしゅしゃまわひとひろかるだけではなく、接 種 者 が 周 りの 人 に感染を広 げる可
毒了吗？
のうせい
ひく
答２-２:即使是接种了疫苗，今后发病新冠 能 性 も 低 くなるということがわかってきています。
病毒的可能性也不会为零。接种后，因为体 Q２-２ ワクチンを打てば、もう新型コロナにかからな
内产生抗体需要 1 到 2 周的时间，所以有可 いのですか？
能在这期间发病。此外还知道，有极少数的A２-２ ワクチン接種後にも新型コロナ感染症を発症
人在接种疫苗后依然会发病新冠病毒。不过せっしゅ ご からだ
なかする可能性はゼロではありません。 接 種 後 体 の 中 に
在美国有 7700 万人接种，接种者中发病者是 こうたい
しゅうかん
かん
抗
体
ができるまでに１～２
週間かかるため、その間5800 人(0.008%)，所以，可以认为其发病比例极低。还有报告说，即使是发病，因为病 に発症することがあります。また、ワクチンを接種した
毒量少，所以不那么容易传染给其他人。

まれ人のうち、ごく稀 に新型コロナを発症する人がいること
4

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まんにんがわかっています。ただ、アメリカでは 7700万 人 に接

问２－３:如果普及了疫苗接种，就能回复 種して、発症したのが 5800 人(0.008%)ですから、そのりつきわひく
到以往的生活了吗？
率 は 極 めて 低 いことが分かります。また、発症しても
答２－３:即使是今后的疫苗接种取得了进
りょうすくウィルス 量 が 少 ないので、感染させにくいという
展，如上所述，有极少数的人接种后还会发 ほうこく病，而且并非是所有的人都会接种疫苗，所 報 告 があります。
ふ きゅう
もと
せいかつ
もど
以还要保护那些没接种的人免受感染。再 Q２－３ ワクチンが普 及 すれば、もう元 の 生 活 に戻者，关于变异株，疫苗的有效性等未知的事 れるのでしょうか？
ご すすじょう
情还很多，所以，今后很长的一段时间内， Ａ２－３ ワクチン接種が こん
今 後 進 んだとしても、 上
ぜんいん
依然有必要采取防止感染的对策，坚持戴口 じゅつ
述 したように、稀に発症する人はいますし、全 員 がワ
罩、避开“密集/密接/密闭”。据说，要使新み せっしゅクチンを接種するわけではないので、未 接 種 の人を感冠病毒变成像季节性的流行性感冒，需要 2、まもひつよう
3 年的时间。因此，看来将有很长的一段时 染から 守 る必 要 があります。また、変異株については、
ワクチンの有効性などまだわからないことが多いので、
间是难以回到原来的生活的吧。
あいだ

ま す く

ちゃくよう

みつ

これからもしばらくの 間 は、マスクの 着 用 や「密 」
さたいさく

き せつせいを避ける感染対 策 は必要です。季 節 性 のインフルエン
ザのようになるまでには、２，３年はかかると言われていますので、しばらくは元の生活には戻れないと思って“安全性”

いた方がいいでしょう。
问３-１:疫苗有哪些副反应呢？
答３-１:目前已知的副反应有如下几种。与 【安全性】
ふくはんのう
流行性感冒疫苗等相比，出现副反应的频度 Q３-１ ワクチンにはどんな 副 反 応 がありますか。
い か
好像高一些。
A３-１ これまでに以下 のような副反応があることがくら50％以上：接种部位疼痛、有疲劳感、头痛
分かっています。インフルエンザワクチンなどと 比 べる
ひん どたか
10～50％：肌肉疼痛、发冷、关节痛、腹泻、と副反応の頻 度は 高 いようです。
发烧、接种部位肿胀
い じょう
せっしゅ ぶ い
いた
ひ ろう
ず つう
50％以
上
：
接
種
部
位
の
痛
み、疲
労
、頭
痛
１～10％：恶心、呕吐
きんにくつうお かん
かんせつつうげ り
はつねつ
10～50％：筋 肉 痛 、悪 寒 、関 節 痛 、下痢、発 熱 、接は

第二次接种后的 1 到 2 天内，30%以上
種部位の腫れはけ
おう と的人出现了发烧等的全身症状。区分这是因 １～10％：吐き気、 嘔 吐为接种疫苗发的烧，还是因为新冠病毒发的
い ないわり
２回目の接種後１～２日以 内 に、３ 割 以上の人に発烧，就要看有无其他的症状（咳嗽、喉咙疼
ぜんしんしょうじょうみ痛、失去味觉或是嗅觉、气喘等）了。服用 熱などの全 身 症 状 が見られました。ワクチンによるみ わほか药店出售的解热镇痛剂也是可以的，不过， 発熱か、コロナによる発熱かを見分けるには、その 他 のせきのど
み かくきゅうかく
ないき ぎ
如果症状等持续较久的话，就一定要向医生 症状（咳 や 喉 の痛み、味 覚 嗅 覚 が無くなる、息 切れ
う む
て が
し はん
げ ねつちんつうざい
咨询。年龄越大，出现发热的频度似乎也越 等）の有無が手掛かりになります。市 販 の解 熱 鎮 痛 剤
ふくよう
か のう
しょうじょうなが び
ば あい
低。另外，由于注射时的精神压力会造成脑
を 服 用 することも可 能 ですが、 症 状 が長 引く場 合内血流量减少，有的人站起时会眩晕，甚至
かなら
い し
そうだん
ねんれい
たか
などは 必 ず医師に 相 談 しましょう。年 齢 が 高 くなる还会昏倒在地等的情况。以前有过抽血时感
ひん ど
ひく
ちゅうしゃ じ觉不适的人，接种疫苗时有必要做出说明。 ほど発熱の頻 度は 低 くなるようです。また、注 射 時の5

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虽然发生的概率相当低，也有报告说出现过“过敏症”这样的急性过敏反应（荨麻疹、腹痛呕吐、呼吸困难、血压下降、意识
水平降低等）。不过，接种会场都会准备控制这些症状的药物，所以，出现过敏反应后，只要妥善应对，就都能恢复。建议原本就有
食物或是药物过敏的人、以及有过敏症既往
病史的人，把这些情况都记入到预诊票中，并且接种后在接种会场多停留一段时间。

す と れ す

のう

けつりゅう

げんしょう

た

くら

ストレスで 脳 の 血 流 が 減 少 し、立ち 眩 みのように
ゆか

たお

れい

か こ

なり、 床 に 倒 れてしまう 例 もあるとのことです。過去
さいけつ

き ぶん

わる

う

に 採 血 で気 分 が 悪 くなったことがある人は、注射を受
さい

つた

ひつよう

ける 際 にはそのことを伝 える 必 要 があります。
ひく

かくりつ

あ な ふ ぃ ら き し ー

かなり 低 い確 率 ですが、
「アナフィラキシー」という
きゅうせい

あ れ る ぎ ー はんのう

じん ま しんふくつうおう と

いきぐる

急 性 のアレルギー 反 応 （蕁 麻 疹 、腹 痛 嘔 吐、息 苦
けつあつてい か

い しき れ べ る

しさ、 血 圧 低 下、意 識 レベルの低下等）も報告されてせっしゅかいじょう

しょうじょうおさくすりいます。ただ、接 種 会 場 には 症 状 を 抑 える 薬 が
よう い

ご

てきせつ

たいおう

用 意 してあるので、その後 の 適 切 な 対 応 でいずれも

问３-２:新冠疫苗安全吗？
かいふくもともとしょくひん
やくざい
回 復 したとのことです。元 々 食 品 や 薬 剤 にアレルギ
答３-２:没有 100％安全的疫苗。把自身感
き おうしょう
染病毒后转重症化的风险与接种疫苗的益 ーのある人や、アナフィラキシーの既 往 症 のある人
よ しんひょう
き にゅう
なが处、弊害权衡比较之后，做出判断是很重要 は、予 診 票 にそのことを記 入 し、また接種後は長 め
たい き
すす的。患新型冠状病毒感染症后容易重症化的 に接種会場に待 機することが 勧 められています。
あんぜん
是高龄者和有慢性病的人。据说，有以下慢 Ｑ３-２ 新型コロナワクチンは安
全 なのですか？
そんざい
じ しん性病的人尽早接种疫苗比较好。只是，接种Ａ３-２ 100％安全なワクチンは 存 在 しません。自 身疫苗时也有一些需要注意的场合，如果有经かかじゅうしょう か り す くう
め り っ との 抱 える 重 症 化リスクとワクチンを打つメリット・
常就医的医院，接种之前请一定先向医生咨 で め り っ と くら あ
はんだん
じゅうよう
デメリット
を
比
べ合
わせて、
判
断
することが
重 要で
询一下吧。
こう
与年龄无关的重症化风险较高的疾患： す。新型コロナウィルス感染症で重症化しやすいのは 高癌症、慢性肾脏病、肺部疾病、免疫缺陷、
肥胖、心力衰竭、心脏病、糖尿病
重症化风险有可能会增高的疾患：哮
喘、脑血管疾患、高血压症、血液移植/骨髓移植、艾滋病、肝脏疾病、妊娠、抽烟

れいしゃ

じ びょう

齢 者 と持 病 のある人です。以下のような持病等のあるはやのぞ

人は、 早 めにワクチン接種を受けることが 望 ましいと
ちゅう い言われています。ただ、ワクチン接種に際して 注 意が
ひつよう

い

かなら

必 要 な場合もあるので、かかりつけ医のいる人は 必 ず

そうだん

相 談 してからにしましょう。
ねんれい

かんけい

まんせいじん

年 齢 に 関 係 なく重症化リスクが高い：がん、慢 性 腎ぞうびょう

はいしっかんめんえき ふ ぜん

ひ まん

しん ふ ぜんしんしっかん臓 病 、肺 疾 患 、免 疫 不 全 、肥 満 、心 不 全 、心 疾 患 、とうにょうびょう

糖 尿 病

ぜんそく

のうけっかん重症化リスクが高まる可能性がある：喘 息 、脳 血 管

しっかん こうけつあつしょう けつえき い しょく こつずい い しょく えいちあい“接种的流程”疾 患 、高 血 圧 症 、血 液 移 植 ・骨 髄 移 植 、 H I
问４-１:接种疫苗需要什么样的手续？是 ぶい かんしっかん にんしん きつえん
V 、肝 疾 患、妊 娠、喫 煙按照怎样的流程实施接种的？
答４-１:2021 年５月现在，在为医务工作者 【接種のなが
流 れ】
て つづ
以及高龄者进行接种。一般的流程如下，不Q４-１ どういう手 続 きが必要で、どのような流れで接过具体情况会因地方政府而有所不同，所以
じっ し
種が 実 施されるのですか？
请通过地方政府的网页或是它的公报等仔い りょうじゅう じ しゃおよ
こうれいしゃA４-１ 2021 年５月現在、医 療 従 事 者 及 び高 齢 者
细确认。
く ー ぽ

①由地方政府寄来接种券（叫做"クーポ

すす

いっぱんてきへの接種が進 められています。一 般 的 な流れは以下の6

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中国帰国者支援・交流センター情報誌

ん けん

とお

ン 券 "）、预诊票和通知书：全部费用都是免费/接种券在接种期间（2021 年 2 月 17 日到2022 年 2 月末）有效。
②接种会场要自己找，用电话或是互联网预约：详细情况因地方政府而异。
③第一次接种：携带证件包括接种券、预诊票（提前填写好）、可以证明本人的证件（健康保险证、驾驶执照、生活保护受给证
明书、支援给付的本人确认证等的原件）/不能选疫苗种类/因为肌肉注射是打在上臂的上部，所以请穿容易露出肩膀的衣服/过去
有过痉挛的人、有过敏反应的人请把这些情况提前记入预诊票，详细告知医生。
④接种后：在会场待机 15 到 30 分钟，没问题的话可以回家/当天不要做剧烈的运动/当天可以洗澡/不要揉搓注射的部位⑤第二次接种的预约（有的地方政府在预约第一回的同时也可以预约第二次）：接种
原则上是在同一个设施内进行，第一次接种后过 3、4 周以后、最晚也必须是在第 6 周之前接种同样的疫苗。

令和 3 年 8 月

じ ち たいこと

ほーむぺーじ通 りですが、自治 体 によって 異 なるので、 H
し ちょうそん

こうほう

く

P や区

かくにん

市 町 村 の 広 報 などをよく確 認 してください。
せっしゅけんく ー ぽ ん けん

よ しんひょう

し① 接 種 券 （クーポン 券 ）と予 診 票 とお知らせが区
とど

ひ よう

すべ

む りょう

せっしゅ

市町村から届 く：費 用 は 全 て無 料 /クーポン券は接 種
き かんちゅう

まつゆうこう

期 間 中 （2021 年２月 17 日～2022 年２月末 ）有 効
せっしゅ ば しょ

じ ぶん

さが

でん わ

い ん た ー ね っ と② 接 種 場 所 を自 分 で 探 して、電 話やインターネット
よ やく

しょうさい

で予 約 ：自治体によって 詳 細 は異なる
じ さんき

③１回目の接種：持 参 するのは接種券と予診票（記にゅう

ほんにんかくにんしょるい

けんこう ほ けんしょううん

入 しておく）と 本 人 確 認 書 類 （健 康 保 険 証 、 運

てんめんきょしょう

せいかつ ほ ご じゅきゅうしょうめいしょ

し えんきゅう ふ

転 免 許 証 、生 活 保護 受 給 証 明 書 、支 援 給 付の

ほんにんかくにんしょうとう

げんぽん

えら

きんにく

本 人 確 認 証 等 の 原 本 ）/ワクチンは選 べない/筋 肉

ちゅうしゃ

じょうわん

ふくそう

か こ

うえ

ほう

う

かた

だ

注 射 を 上 腕 の 上 の 方 に打つので、 肩 を出しやすい
けいれん

あ れ る ぎ服 装 で/過去に痙 攣 をおこしたことがある人・アレルギ
ー

も

い し

くわ

つた

ーを持つ人は予診票に記入して医師に 詳 しく伝 える
せっしゅ ごぷんかいじょう

たい き

もんだい

な

④ 接 種 後：15～30分 会 場 で 待 機して、問 題 が無け
き たく とうじつ

はげ

うんどう

ひか

にゅうよく

れば帰 宅 / 当 日 の 激 しい 運 動 は 控 える/当日の 入 浴
ちゅうしゃ

ぶ ぶん

は問題ない/ 注 射 した部 分 はこすらない
どう じ⑤２回目の接種を予約（１回目と同 時に２回目を予約
げんそく

おな

し せつ

する自治体もある）：接種は 原 則 として同 じ施 設 で、１
かん ごおそ问 ４ - ２ : 什 么 样 的 情 况 下 不 能 接 种 疫 苗 回目から３、４しゅう
週 間 後に、遅 くとも６週間後までに同ひつよう呢？
じワクチンを接種することが 必 要
答４-２:有 37.5 度以上高烧、患有较重的
ば あい
Q４-２ ワクチン接種ができないのはどんな場 合 です
急性疾患、或是有较严重的过敏症的既往病
史，这种情况下都不能接种疫苗。此外，接 か？
ど い じょう
はつねつ
おも
きゅうせいしっかん种了其他感染病的疫苗的人，有必要间隔一 A４-２ 37.5度以 上 の 発 熱 がある、重 い 急 性 疾 患
じゅう ど
き おうれき定的时间再接种。
にかかっている、重 度のアナフィラキシーの既 往 歴 がほかある場合には、接種が出来ません。また他 のワクチンを现在变异株的感染在不断扩大，呈现出“患者人数急剧增加”“重症者比例增加”“年轻人的重症化”的趋势。也有很多的报告说即使没在三密的条件之内也有发生感
染的事例，并指出感染力在增强。让我们采取比以往任何时候都更加彻底的预防感染措施，想方设法渡过这场危机。

き かん

接種した人は、期 間 をあける必要があります。
げんざいへん い

かくだい

きゅうげき

かん

現 在 変 異株の感染が 拡 大 しつつあり、「 急 激 な患

じゃすう

ぞう か

じゅうしょうしゃ

わか

わりあい

せ だい

者 数 の 増 加」「 重 症 者 の 割 合 の増加」「 若 い世 代
さんみつ

じょうけん

の重症化」といった傾向が見られます。三 密 の 条 件 が
そろ

じ れい

かん

揃 わなくても感染した事 例 も多く報告されており、感

せんりょく

つよ

たいさく

てってい

し てき

ぼう し

染 力 の 強 さが指 摘 されます。今まで以上に感染 防 止
き き

の

こ

対 策 を 徹 底 し、何とかこの危機を乗り越えましょう。

※撰写本稿之际，参考了以下的网站：

ほんげんこう

しっぴつ

さい

さ い と

さんこう

※ 本 原 稿 の 執 筆 に 際 し、以下のサイトを 参 考 にし7

第 83 号

令和 3 年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌
こうせいろうどうしょう

厚生劳动省“关于新型冠状病毒感染症”、雅ました： 厚 生 労 働 省 「新型コロナウィルス感染症に虎！个人新闻（感染症专科医生：忽那贤志执笔的记事）(O)

ついて」、yahoo！個 人 ニュース（感染症専 門 医：忽 那

しゅうろう

就労

や ふ ー

さと し

こ じん に ゅ ー す

せんもん い

き じ

くつ な

(O)

賢 志の記事）

为了更好的沟通
～来自首都圈中国归国者支援・交流中心的“职业讲座”～
こ

み

ゅ

に

け

ー

し

ょ

ん

め

ざ

よりよいコミュニケーションを目指して
しゅ と けんちゅうごく き こくしゃ し えん

こうりゅう せ ん

たー

しょくぎょうこう わ～首都圏 中 国帰国者支援・交 流 センター「 職 業 講話」より～
きゅうしょくし首都圈中国归国者支援・交流中心为了
首都圏中国帰国者支援・交流センターでは、 求 職 や仕
ごと
げん ば
やく
た
ち しき
じょうほう
ていきょう
给大家提供有关找工作以及对在工作现场有 事の現場で役に立つ知識や 情 報を提 供 するために、
『職業
ねん
かいひら
せいそう か い ご ちゅうごく帮助的知识和信息，每年举办两次“职业讲 講話』を年２回開いています。これまでに清掃、介護、中 国
き こくしゃせい
はなし
き座”。到目前为止，我们不仅听了活跃在保洁、 りょうりてんけいえいなど ぶ ん や かつやく
料理店経営等の分野で活躍する帰国者２、３世のお 話 を聞

せっきゃく で ん わ おうたい
じゅつ
せんもんか
护理、经营中国饭馆等领域的归国者第二代、
いたり、接 客 、電話応対、コミュニケーション 術 の専門家
三代的讲话，还邀请了在客服、电话应对、沟
こうえんに講演をしていただいたりしました。
通技巧方面的专家们为我们做了演讲。
こんかい
あ さ ー し ょ ん
まな
じ た そんちょう
今回は、「アサーションを学ぼう～自他尊 重 のコミュニ这次，我们举办了一场以“学习如何进
て ー ま
じっ し
だい
行｢アサーション(自我主张的沟通方式)｣ ケーション～」というテーマで講演を実施しました（第20～尊重自己和他人的沟通～”为主题的讲座（第 20 期职业讲座）。 所谓｢アサーショ
ン｣，是指在会话的场面恰当地表达自我主张的一种方式，是一种说者与听者都彼此互相尊重对方，坦率地表达自己的想法的一种会话技巧。在这里，我们想通过一家三口人（父亲、母亲、高中生 A 美）的对话，为大
家介绍讲座中的一部分内容。

かい わ

しゅちょう

母亲：唉呀，已经到这个时间了？ 今天 A 美
回来得可真够晚的呀。
父亲：她到底在干什么呢？ 外面最近这么骚然不安的！
A 美：我回来了。刚才在家附近遇到了○子…
父亲：这么晚你都到哪儿去了！补习班这个时间也早就该结束了吧。连个联系也没有，你这是干什么呢。亏你还是个高考生……
A 美：好了好了，好烦啊！ 不就是回家晚了点儿嘛！ （跑进自己的房间，砰地一声关上
了门）

てきせつ

じ

こ

はな

がわ

き

たが

主 張 のしかたです。
話す側と聞く側それぞれがお互いを尊
そっちょく

ひょうげん

おこな

ぎ じゅつ

ひと

重しつつ、率 直 に自己 表 現を 行 う会話の技 術 の一つで
いち ぶ

おや こ さんにん

ちちはは

こうこうせいえー みす。講演の一部を、親子 3 人（父、母、高校生 A 美）の会
とお

みな

しょうかい

おも

話を通して、皆さんにご 紹 介したいと思います。
ひよる〈ある日の夜の会話〉
じ かん

きょう

かえ

おそ

母：あら、もうこんな時間？今日は A 美の帰りが遅いわね。
いったいなに<某天晚上的对话>ば

回職業講話）。アサーションとは、会話の場での適切な自己

ぶっそう

よ

なか

こ

あ

父：一体何やってるんだ。物騒な世の中だっていうのに。
いまA 美：ただいま～、今そこで○○子に会って……
じ かん

い

じゅく

父：こんな時間までどこ行ってたんだ！ 塾 はもうとっく
お

じ かん

れんらく

に終わってる時間だろう。連絡もしてこないで何やってまった

じゅけんせいたんだ。 全 く受験生だというのに……
A 美：もう、うるさいな！ ちょっと遅くなったぐらいで！
へ

や

か

こ

ど

あ

た

ー

ば

た

ん

し

（自分の部屋に駆け込みドアをバタンと閉める）
ぱ

ん

い しき

コミュニケーションのパターンを意識しよう
かんじょうてきおこし母：ちょっと感 情 的になりすぎたわね。Ａ美が怒るのも仕
かた

方ないわ。
まえ

ほう

父：なんだ？ いつもはお前の方が感情的になるのに。
8

第 83 号

令和 3年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌
あいだべんきょう有意识地考虑一下沟通方式吧！
母亲：你太感情用事了吧。A 美生气也是情
有可原的。
父亲：什么？一直感情用事可都是你呀。
母亲：前段时间我可是学习过了的。
父亲：学习过了什么？
母亲：叫做"アサーション(直接翻译:自我主张)"的沟通方式，这可是“尊重自己也尊
重对方的一种沟通”技巧哦。说是在人与人的沟通中有“非主张性”、“攻击性”和“建设性”的模式。你刚才的这种表现就
是“攻击性”的模式哦。一开始就认为对
方有错，根本就不听 A 美要讲的话。
父亲：那，你说我该怎么讲好？
母亲：是啊。如果这么说“哦，回来了。我和你妈一直担心着呢。回来就好，平安回来就好。”怎么样呢？和列举对方的言行说些什么针对对方的“你向信息”相比，说些表达自己感受、心情的“我向信息”
才是有“建设性”的对话的基础，我是这么听的。
父亲：要是说这么无关痛痒的话，那父母说的话还不是越来越听不进去了!
母亲：可是 A 美回来得晚好像也有她的原因啊……。你没听完她的话就生气，那 A 美顶撞你也是难免的吧。
父亲：不是，我这可是担心 A 美，才会把话说得那么重的呀。
母亲：就算是担心，不能让对方领会到你的

母：この 間 勉 強 したのよ。
父：なにを？
いじ ぶん

母：「アサーション」と言って、自分も
あい て

たいせつ

相手も大切にして自己主張をするコミュニケーション術よ。コミュニケーシ
ひ しゅちょうてき

こうげきてきけんせつてきョンには「非主 張 的」
「攻撃的」「建設的」のパターンがあるんだって。あなたの今のは「攻撃的」だったわね。
あい て

わる

き

き

相手が悪いと決めつけて、A 美の言うことをちっとも聞
こうとしていなかったわ。
父：じゃあ、どう言えばよかったんだ？
かあ

しんぱい

母：そうね。
「あぁ、お帰り。今お母さんと心配してたんだぶじきよ。よかった、無事に帰って来て」だったらどうかな？
こうどう

あ

ユ ー

め

っ

せ

ー

相手の行動をとり上げて何か言う「you(あなた)メッセー
じ

じ ぶん

き

も

つた

アイ わたしジ」よりも、自分の気持ちを伝える「 I ( 私 )メッセージ」
き ほん

きが「建設的」な会話の基本だと聞いたわ。
なまおや父：そんな生 っちょろいこと言ってたら、どんどん親の言うことを聞かなくなるだろう。
りゆう

さい

母：でも A 美にも遅くなった理由があったみたい……。最
ご

おこ

はんぱつ

とうぜん

後まで聞かないで怒ったら、A 美だって反発するの当然
でしょう。
しんぱい

つよ

父：いや、A 美のことを心配してるから強く言うんだ。
いみ

母：心配しても相手に伝わらなきゃ意味ないでしょ。言い
もんだい

だいたい

か ぞく

つよ

そと

方の問題よ。大体あなたは、家族には強く言うけど、外にんげんでは言いたいこと言えない「非主張的」な人間なんじゃ
ないの？

しょく ば

こと が まんさい ご

職 場で言いたい事我慢しすぎてると最後に

ばくはつは爆発しちゃうわよ。
ほこさきむ

担心，那就等于白说。这是个措辞的问题。 父：おいおい、矛先をこっちに向けるなよ。
你平常不就是个在家逞强，在外却是想说
びょうしゃ せつめい ていあん せんたくまじはな也不敢说的“非主张性”的人吗？你在工 描 写/説明/提案/選択を交えて話す
じっせん
作单位想说的事都忍着，一旦忍过了头，
アサーション（自他尊重のコミュニケーション）を実践
じょうきょうかくにん
かんが到了最后就会来一场大爆发。
するには、描写（ 状 況 を確認）/説明（自分の気持ちや 考しめ
父亲：哎哎，你可别把矛头都指向我呀。
えを示す）/提案（相手にしてもらいたいと思うことを提案
し说话时加用一些描述/说明/建议/选择为了实现“尊重自己和对方的沟通”，

する）/選択（選択肢を示す）を交えて話すとよいとされて

在对话中加用描述（确认情况）/说明（表达
自己的感受和想法）/建议（把想让对方做的事向对方提出来）/选择（提示一些可能做出写｣、｢説明｣、｢提案｣、｢選択｣のどれに当たると思いますつぎか せん ぶいます。次の父親とＡ美の会話で、下線部①～④は、｢描あか？
9第 83 号

令和 3 年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

的选择）进行交谈被认为比较好。在下面父
亲和 A 美的对话中，划线部分①到④中，您认为哪句话相当于“描述”、“说明”、“建议”或“选择”呢？

よくあさ〈翌朝の会話〉ずいぶん

父：A 美、おはよう。昨日はお父さんたち①随分心配した
すんだぞ。②塾が終わった時間を過ぎてもなかなか帰ってこなかったからな。

<第二天早上的对话>父亲：A 美，早上好。昨天爸爸和妈妈我们①
好担心你呀。②因为补习班结束的时间都过了，你还没回来。
A 美：是吗？不巧碰到了中学时的朋友，因为好久没见了，站着聊
天，聊着聊着话就长了。
父亲：想着你能给我们来个信儿联系一下呢，就是用
LINE 也行啊。
A 美：因为就在咱家的附近，
我想着发信还不如回来得快呢。
父亲：下次如果遇到同样的事，③你要是能发个一句话的短信儿什么的，爸爸会很高
兴的。④还是定个门禁会更好呢？
A 美：知道了。我一定会跟你们联系的。
父亲：这样的话，爸爸就放心了。
母亲：A 美爸爸，你能这么冷静地说话，太有范儿了！

A 美：そお？

ちゅうがく じ だい

ともだち

ひさ

中 学時代の友達にばったり会って、久しぶ
た

ばなし

なが

りだったから立ち 話 が長くなっちゃった。
らいん

父：連絡してほしかったな。LINEででも。
ちか

はや

Ａ美：家のすぐ近くだったから、帰ったほうが早いと思ったの。
こん ど おな

ひとこと

もん

れるとうれしいな。④それとも門
げん

き

限 を決 めちゃったほうがいいのかな？
Ａ美：わかった。連絡入れるように
するから。
あんしん

父：それならお父さんも安心だ。
れいせい

はなし

たの

母：お父さん、冷静に 話 ができるとは、頼もしいわ。
こたつぎ

わかりましたか？ 答えは次のとおりです。
①随分心配した

説明②塾が終わった時間を過ぎても帰ってこなかった③一言連絡入れてくれるとうれしいな辨别好了吗？正确答案如下。
①好担心啊 说明②补习班结束的时间都过了，你还没回来。
描述③你能发个一句话的短信儿什么的，爸爸会
很高兴的 建议④还是定个门禁会更好呢？

い

父：今度同じようなことがあったら、③一言連絡入れてく描写

提案④それとも門限を決めちゃったほうがいいのかな？

選

択
みな

にちじょう

皆さんもぜひ日 常 の会話に「描写｣・｢説明｣・｢提案｣・
よう そ

と

こう

｢選択」の要素を取り入れてみてください。また、相手の行
どう

选择

ユ ー

動をとりあげて言う「youメッセージ」ではなく、自分の気アイ

请大家也尽量在日常对话中加入一些
“描述、说明、建议、选择”的元素吧。此外，在交谈中如果能注意不列举对方的言行说的“你向信息”，而是尽量说些表达自己心
情的“我向信息”的话，那么对方就会更容易接受你说的话了。
“尊重自己和对方的沟通”还以“诚实”、“坦率”、“对等”、“承担责任”
作为四大支柱。即“对自己和对方诚实”、

き

つ持ちを伝える「 I メッセージ」で話すことにも気を付ける
うと、相手に受け入れられやすくなりますよ。
せいじつ

そっちょく

たいとう

じ

こ

アサーションはまた、｢誠実｣、｢率 直 ｣、｢対等｣、｢自己
せきにん

よっ

すなわ

はしら

たい

責任｣を四つの 柱 としています。即 ち「自分と相手に対し
しょうじき

いや み

い

わけ

まじ

ほんとう

て 正 直に」、「嫌味や言い訳を交えず本当に伝えたいこと
うえ

め せん

ひ

げ

が伝わるように」、「上から目線にならず、自分を卑下し
せきにん

が まん

たりもせず」、「言ったことに責任をもち、言わずに我慢したことも自分の責任として相手のせいにしない」です。
10

第 83 号

か てい

“不挖苦别人、不找借口，努力传达自己想表达的事”、“不卑不亢”、“对自己说过的话负责，把忍着不说也作为自己的责任，
不把责任推到别人身上”。在此，我们是以在家中的对话为例进行了说明，这些也可以应用在工作单位。所以，请大家有意识地尝
试着进行有效沟通吧！

が く しゅう

学習

令和 3年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌
れい

しょく ば

おう

ここでは家庭での会話を例にとりましたが、職 場でも応よう用できますので、皆さんも意識して実践してみてください。

～日语学习点滴～⑧ 请注意！您说的话也许表达得不正确に ほん ご わ ん ぽ い ん と れ っ す ん

日 本 語ワンポイントレッスン

き

ま ちが

つた

～気をつけて！間違って伝わってるかも？⑧

在这个专栏,给大家介绍一些在经常使用的日语中

このコーナーでは皆さんがよく使われている日本

容易表达错的句子。意识到问题所在的人，今后使用时

語の表現の中で間違いやすいものを取り上げて紹介し请多加注意！ 另外，在首都圈中心提供的远程学习课程

ています。思い当たる人、次から気をつけて使ってみ"说说聊聊 B～能沟通的语法科"里可以学习包括这专栏てくださいね！なお、遠隔課程「おしゃべり文法コース」でこの連載内容を含む項目を学べます！

内容在内的语法项目！
おし｢これ、教えてもいいですか｣，嗯？是你教我什么吗？
有一天，归国第二代山田想向同事小川先生问问某
种工作的做法。他想说“你可以教我这个怎么做吗?”，而用日语说成了「すみません、小川さん、これのやり方、教えてもいいですか」。没想到小川却反问到「え？山田さんがこれを教えてくれるの？」（嗯？是你教我这个吗？）。
误会是怎样产生的呢? 在这种情形下该怎么说呢？

帰国者二世の山田さんはある日、やり方のわからない作業があって同僚の小川さんにやり方を聞こうと考えました。「すみません、小川さん、これのやり方、教えてもいいですか」と言ったのですが、「え？山田さんがこ
け げん

れを教えてくれるの？」と怪訝そうに聞き返されました。どうしてこの誤解が生まれたのでしょう。また、山田さんは何と言えばよかったのでしょう。

1-1．确认｢～てもいいですか｣的意思
为什么会发生这种误会，如果是大家的话，一定
能说清楚其中的原因吧！ ｢～てもいいですか｣的确是・ ・“可以～吗?”的意思，但是，实际上它是表示｢私が～～してもいいですか｣((我)可以做～吗?)的一种句
型。所以，要是用「小川さん、これのやり方、教えてもいいですか」这种说法的话，其意思就变成了“小川先生，
我可以教你这个怎么做吗?”了。有没有人犯过相同的｢～てもいいですか」の意味を確認しよう

誤解の原因、皆さんなら説明できますよね。｢～てもいいですか｣は確かに“可以做～吗?”ですが、実は・ ・｢(私が)～～してもいいですか｣((我)可以做～吗?)の文型なんです。ですので、「小川さん、これのやり方、教えてもいいですか」と言うと、“我可以教你这个怎么做～吗?”の意味になってしまう訳です。同じ間違いをしていた人、いませんか？

错误呢？
練習 １ 复习一下｢～てもいいですか｣的意思和用法吧!
11

第 83 号

令和 3 年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

1-1) 从下面右边选择左边句子的意思划圈儿。这道题包括｢貸す/借りる｣｢もらう/あげる｣的复习在内。
｢～てもいいですか｣の意味と用法の復習をしましょう。
1-1)左の文の意味を右から選んで下さい。｢貸す／借りる｣｢もらう／あげる｣の復習も含んでいますよ。
かＡ我可以借吗?

Ｂ我可以借给别人吗?

Ａ可以借给我吗?

Ｂ我可以借给别人吗?

Ａ我可以看吗?

Ｂ我可以给你看吗?

④ 母に見せてもいいですか。

Ａ可以给母亲看吗?

Ｂ我可以看母亲吗?

⑤ もらってもいいですか。

Ａ我可以给你吗?

Ｂ我可以拿(=可以给我)吗?

Ａ可以给田中吗?

Ｂ田中可以给别人吗?

① 借りてもいいですか。
か② 貸してもいいですか。
み③ 見てもいいですか。
はは

み

た なか

⑥ 田中さんにあげてもいいですか。
1-2) 用「～てもいいですか」这个句型说一说！
きつか① コピー機、使う
ぎん こ うじ しょ｢てもいいですか｣を使って文にして下さい。
むす こか② 辞書、借りる

つ

い

はや かえ

③ 息子を連れて行く④ ちょっと早 く帰るよ⑤ 銀行に寄ってくる

1-2. ｢～てもいいですか｣対｢～てもらえますか｣在此我们练习同事之间常用的｢～てもらえますか

ここで、同僚間でよく使われる｢～てもらえますか(你能(为我)做～吗?)｣和更为客气一些的｢～てもらえませんか(你能不能(为我)做～?)｣的句型。不过，要是面对上司的话，就要用这些表达方式的敬语形式｢～て{いただけますか／いただけませんか}｣了。

(你能(为我)做～吗?)｣や、少し遠慮した｢～てもらえませんか｣を練習しましょう。但し、上司に対してだと、これらの敬語である｢～て｛いただけますか／いただけませんか}｣を使う必要があります。

練習２ 用｢～てもらえますか(你能(为我)做～吗?)｣这个句型说一说
じ しょか｢～てもらえますか(你能(为我)做～吗?)｣を使った文にして下さい。

①これ、ちょっと見る② 辞 書 、貸す

④ 日曜に来る⑤ 受 付 に電話する

うけつけ

あした

ま

③ 明日まで待つとか⑥ これ、取り替える

有必要根据做动作的主体是“我”还是“对方”
その動作をするのが｢私｣なのか｢相手｣なのかによっ
来考虑是用｢～てもいいですか(我可以做～吗?)｣恰当， て、｢～てもいいですか(我可以做～吗?)｣と｢～てもらえま还是用｢～てもらえますか(你能(为我)做～吗?)｣恰当。 すか(你能(为我)做～吗?)｣のどちらが適切かを考える
我们一起来做一些练习吧。
必要があります。少し練習しましょう。

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
練習 1 練習 1-1①A ②B ③A ④A⑤B⑥A 練習 1-2:①コピー機、使ってもいいですか。②辞書、借りてもいいですか。 ③息子を連れて行ってもいいですか。 ④ちょっと早く帰ってもいいですか。 ⑥銀行に寄ってきてもいいですか。
練習２ ①これ、ちょっと見てもらえますか ② 辞書、貸してもらえますか ③ 明日まで待ってもらえますか ④ 日曜に来てもらえますか⑤ 受付に電話してもらえますか ⑥ これ、取り替えてもらえますか12

第 83 号

令和 3年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

練習 3 向同事请求下面的要求和允许时，该怎么说好？请先考虑:("我"做该动作)=｢～てもいいですか｣还是("对方"做该动作)=「～てもらえますか」，练习造句。
同僚に対して以下のように依頼したり許可を求めたりする場合、何と言うといいでしょう。その動作をするのが｢私｣なのか→｢～てもいいですか｣、｢相手｣なのか→｢～てもらえますか｣を考えて下さいね。

① 可以等我一下吗？
③ 可以明天交给我吗？

② 可以明天交给你吗？ ※ 交=出す
④ 可以明天再来吗?
⑤ 你可以明天再来吗?

看一看会话例子。(1)在观光游览地

会話例を見てみましょう。(1)観光地で

しゃしん

と

観光客夫婦：あのー、すみません、写真、撮っていただけますか。(能(为我们)拍个照吗?)通行人：あ、いいですよ。ここからでいいですか。

観光客夫婦：はい、ありがとうございます!

(2)在街上碰到チンドン屋(沿街拉琴弹弦吹号引人注目来宣传商店的化妆活广告) チンドン屋を見かけて観光客：あのー､すみません､
しゃしんと写真、撮ってもいいですか。(可以拍照吗?)
チンドン屋：はい、どうぞどうぞ。
観光客：ありがとうございます、
いっし ょ

と

あの、一緒に撮ってもいいですか。
チンドン屋：もちろんです！
Ｃ チンドン芸能社○

練習 4 上面的一些表达方式在工作单位和在外面都可以使用。你能将下面的两句翻成日语吗？
上記は職場でも外出先でも使う表現です。以下は日本語で何と言いますか？

① 可以帮我们拍照吗？

② 可以拍照吗？

总结

まとめ
・

・

◆“(我)可以做～吗?／(我)做～也行吗?”＝｢(私が)～～てもいいですか｣◆“（您）可以(为我)做～吗?”＝｢～てもらえませんか／いただけませんか｣那么，山田想问小川先生“你可以教我吗?"时，该怎么说好了呢? 请试着把它们写在下面。

という訳で、山田さんは小川さんに教えを乞うときは何と言えばよかったか､下に書いてみましょう。

※解答例子在下面――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

練習３ ①ちょっと待ってもらえますか ②明日出してもいいですか ③明日出してもらえますか ④明日また来てもいいですか ⑤明日来てもらえますか
練習４ ① 写真を撮っていただけませんか/いただけますか/もらえませんか/もらえますか ②写真を撮ってもいいですか总结 ちょっと｛教えてもらえませんか。／教えていただけませんか。｝
13

第 83 号き

令和 3 年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌⑫

き じょう ほう機器 情 報かんたん

きき そう さうぇいしん

簡単！機器操作⑫
这期为大家介绍微信里的“朋友圈”。朋友圈是微信的功能之一，是一个把文章、图
片、视频、自己喜欢的新闻报导或是视频的链接等与微信中的朋友分享的一个平台。在“朋友圈”里也可以对朋友或是自己发表的东西进行评论或是点赞。在微信里添加好友
的方法请参考天天好日 79 号。

こんかい

つか

しょうかい

今 回 は微信の｢朋友圏｣を 紹 介 します。朋友圏は微
きのう

ひと

ぶんしょう

が ぞう

どう が

じ ぶん

す

じょう

ゆうじん

信の機能の一 つで、文 章 や画 像 、動 画、自 分 の好き
き じ

り ん く とうなニュース記事 や動画のリンク 等 を微信 上 の 友 人
たち

きょうゆう

ば

けいさい

達 と 共 有 する場です。友人や自分の掲 載 したものに
こ め ん と

い い ね

し かた

てんてんこうじつつい か

コメントやイイネもつけられます。微信の友人の追 加
ごう

さんしょう

の仕 方 は天 天 好 日 79号 を参 照 してください。

➀首先请轻触微信的图标。
あ い こ んほうゆうけん～ 微 信の｢朋友圏｣を使ってみよう～②其次，轻触“发现”。

た っ ぷ

つぎ

まずは微信のアイコンをタップします。

次 に「发现」をタップします。

轻触此处
ここをタップ轻触此处
ここをタップ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――③再轻触“朋友圈”。

④可以看到朋友以及自己发表的东西。点次に「朋友圈」をタップします。

击画像右下方的点点，就可以发表评论了。
み

友人やあなたが掲載したものを見ること
みぎした

てんてん

お

ができます。画像右 下 の点 々 を押すと轻触此处
ここをタップ

コメントをつけられます。

在此点赞就可以发表评论了。
ここでイイネとコメントをつけられる14

第 83 号

令和 3 年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌としゃしん

想发表自己拍摄的照片时 自分の撮った写 真を掲載するには① 在前页④的地方轻触右上角的相机图标📷
ぜんぺーじ

ところ

うえ

か め ら

前 頁 の④の 所 で右上 のカメラの②现场拍照的话，就轻触“拍撮”； 若是从相册
选照片的话，就轻触“从手机相册选择”。
さつえい

アイコン📷をタップしますば あい

あ る ば むその場で撮 影 する場 合 は「拍撮」、アルバムからせんたく

選 択 する場合は｢从手机相册选择｣をタップします。

轻触此处
ここをタップ轻触此处
ここをタップ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――③轻触想发表的照片。选择的

④写一下有关照片的说明，轻

画像的右上角会出现数字(安卓触“发表”。
せつめい

手机是✓)。轻触“完成”。

あたら新 しく掲載されましか

写真の説 明 を書いて「发掲載したい写真をタップし表」をタップします。

ます。選択した画像の右上にすう じ

数 字(アンドロイドでは✓)があらわ

表 れます。「完成」をタップ

します。

轻触此处
ここをタップ轻触此处
ここをタップ15⑤新内容发表了。
た。

第 83 号

令和 3年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌
じ しん

ほうほう

① 轻触“我”。

② 只要轻触“朋友圈”…

③ 就可以只看自己发表的东「我」をタップします。

朋友圏をタップすると…

西了。

只看自己发表的东西的方法 自 身 の掲載したものだけを見る方 法

自分の掲載したものだけをえつらん

閲 覧 することができます。

轻触此处
ここをタップ轻触此处
ここをタップ【不想看某个特定的人发表的内容、或是自己发表的内容不想让某个特定的人看时】
とくてい

ひと

とき

【特 定 の人 の掲載したものを見たくない時 や､自分の掲載したものを特定の人に見せたくない時】
有的人会发表很多东西，内容太多不想
看的场合，可以把那个人的朋友圈设置成非表示。此外，自己发表的内容也可以设置为不让某个特定的朋友看的状态。(可以选择多
人)

ひ じょう

人によっては非 常 にたくさん掲載する人がいま
おおすが、多 すぎて見たくない場合はその友人の朋友圏
ひひょうじを非表示にすることができます。また自分の掲載したものを特定の友人だけ見ることができないように
せってい

ふくすう

か

設 定 できます。(複 数 の人を選択可)※本文以 iPhone(苹果手机)操作为基础，使用 Android (安卓)的人也可以参考一下。

说明屏面是用中文表记的屏面。
あ い ふ ぉ んき ほん

あ ん ど ろ い ど

かた

さんこう

※ここではアイフォンの操作を基 本 にしていますが、アンドロイドの方 も参 考 にしてせつめい が め ん

ちゅうごくごひょうきください。説 明 画面は中 国 語 表 記 の画面になっています。

16

第 83 号

令和 3 年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌① 轻触“通迅录”，选择朋友。

② 轻触屏面右上角的三个点。
えらみっ「通迅录」をタップして友人を選 びます。

画面右上の三 つの点をタップします。
轻触此处
ここをタップ②轻触想管理的朋友
かんり

管理したい友人をタップ① 轻触“通迅录”「通迅录」をタップ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――③① 轻触“朋友权限”。

④打开“不让他看”，就可以不让朋友看到了，「朋友权限」をタップします。

打开“不看他”，朋友发表的内容不会再显示出来了。设置“不看他”，对方不会知道，而“不让他看”对方有可能会知道。
ち ぇ っ くい「不让他看」にチェックを入れることで友人に見せないようになり、「不看他」で友人の掲載したもの
あいてきが表示されなくなります。「不看他」は相手には気づか のうせいかれませんが、「不让他看」は気づかれる可 能 性 があ
ります。
轻触此处
ここをタップ17

第 83 号新闻热点に ゅ ー す令和 3 年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

ことば

ニュースの言葉（可持续发展目标）エスディージーズ

じ ぞく か のう

かいはつもくひょうS D Gs

持続可能な開発目 標
みな

想必大家也听到过下面这样的新闻报导：“全球变暖使冰川融化，从而导致北极熊渐渐
失去了栖息地”、“海平面上升导致岛屿面临沉没的危险”、“不断砍伐树木加剧了沙漠化的进程”、“由这种迄今为止没有过的、被称之为异常气象的气候变动引发了各种各样的灾害。”……。一听到这样的新闻报道，人们该会变得不安起来了吧——地球，没问题吧！？今后，人类是不是就不能再像现在这样生活了呢？
此外，在上一期的《2040 问题》中也谈到了的超高龄化社会的到来、并且在 77 期的《儿童食堂》中也提到了的孩子们的贫困问题和这些问题背后的不断扩大的贫富差距，这些也都是让人对将来感到不安的问题。如果将这些问
题放置不管的话，就会让人产生一种危机感——长此以往，是不是就无法给下一代、以及下一代的下一代留下一个可以平安生活的环境、社会了呢？

き

皆 さんもこんなニュースを聞いたことがあるとおもおんだん か（Sustainable Development Goals）”。在日语中被翻译成｢持続可能な開発目標(可持续发展目标)」。
这个目标展示的是，面向 2030 年针对环境、经济、
社会的各个领域所提出的为了改变人类社会的目标。这一目标已被联合
国的所有的 193 个成员国通过并承诺要构建一
个“不让任何一个人掉队”的社会。
那么，都有哪些目标呢？下面是那 17 个目
标的要点罗列。

と

しろくま

すみ か

かいめん

じょうしょうしまがなくなりつつある」、「 海 面 が 上 昇 して 島 が
すいぼつ

おそ

じゅもく

ばっさい

すす

水 没 していく恐 れがある」、「 樹 木 の伐 採 が進 み、
さ ばく かすすい じょう き しょう

砂 漠 化 が 進 んでいる」、「異 常 気 象 といわれる
いまき こうへんどう

さいがいお今 までなかった気 候 変 動 でさまざまな 災 害 が起ちこっている」……。こんなニュースを聞くと、地きゅう

だいじょう ぶ

こん ご

にんげん

球 、大 丈 夫か！？ 今 後、人 間 は今までのよう
せいかつ

ふ あん

には 生 活 できないんじゃないのか？ と不 安 にな
りますね。
せんごう

ねんもんだいつた

また、先 号 の「2040年 問 題 」でもお伝 えしたちょうこうれい か しゃかい

とうらい

ごう

超 高 齢 化 社 会 の到 来 、そして 77号 の「こども

しょくどう

ふ

こ

ひろ

けいざいかく さ

ひんこん

はいけい

食 堂 」でも触れた子どもの貧 困 、その背 景 にあ
しょうらい

ふ あん

かん

る 広 がる 経 済 格 差 、これらも 将 来 に不 安 を 感
もんだい

つぎ

せ だい

じさせる問 題 です。このままでは次 の世 代 、また
ぶ じ

く

かんきょう

しゃかい

その次の世代が無事 に暮 らせる 環 境 や 社 会 をのこ

き き かん

残 せないのではないか、という危機 感 を感じます。
しんこく这些严峻的状况、深刻的危机意识已成为
全世界人民共同面对的课题。为此，2015 年，
作为今后整个国际社会要共同致力地改善现在
的状况的目标，联合国提出来的就是“ SDGs

ひょう が思 います。「温 暖 化で 氷 河が解けて白 熊 の住 処

じょうきょうせ かいじゅう

これらの深 刻 な 状 況 や危機感は、世 界 中 の
ひとびと

かか

人 々 が抱 える問題となっています。そこで 2015
こくれん

こくさいしゃかいぜんたい

と

く

げんざい

年、 国 連 が 国 際 社 会 全 体 で取 り組 む、 現 在 のじょうきょうかいぜんうだ

状 況 を 改 善 していく目標として打 ち出 したの
サステイナブル

デベロップメント

ゴールズ

が「SDGｓ（Sustainable Development Goals）」でに ほん ごやくす。日 本 語では「持続可能な開発目標」と訳 され
ています。
む

かんきょう

しゃかい

これは、2030 年に向けた環 境 、経済、社 会 のかくぶん や

かか

よ

なか

か

各 分 野で掲 げられた、世の中 を変えていくための
しめ

か めい

目標を示 すものです。この目標は国連に加 盟 して
か こく

さいたく

ひと り

いる 193カ 国 すべてにより採 択 され、「だれ一 人
と

のこ

め ざ

ちか

取り残 さない」社会を目指すことを誓 っています。
では、どんな目標があるのか？
り す との目標リストです。
18

い か

以下がその 17

第 83 号

1:无贫穷

令和 3年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

2：零饥饿

3：良好健康与福祉

4：优质教育 5：性别平等
6：清洁饮水和卫生设施7：经济适用的清洁能源 8:体面工作和经济增长 9:产业、创新和基础设施 10:减少(人与人、国家与国家之间的)不平等
11:可持续城市和社区
12:负责任消费和生产 13:气候行动(应对气候变化的具体措施)
14:水下生物(保护富饶的海洋) 15:陆地生物(保护富饶的土地) 16:和平、正义与强大机构17:促进目标实现的(全球)伙伴关系

き が

ぜ ろ

ひと

1.貧困をなくす 2.飢餓をゼロに 3.すべての人 に
けんこう

ふく し

しつ

健 康 と福 祉を

たか

きょういく

4. 質 の高 い 教 育 をみんなに

じ ぇ ん だ ー びょうどう

じつげん

あんぜん

5.

みず

と

ジェンダー 平 等 を実 現 しよう 6.安 全 な水 とト
い れ

え ね る ぎ ーイレを世界中にく り ー んはたら

クリーン にぎょう

7.エネルギーをみんなに そして
せいちょう

さん

8. 働 きがいも 経済 成 長 もぎ じゅつかくしん

き ばん

つく

ひと

業 と技 術 革 新 の基 盤 を 作 ろう

ふ びょうどう

す

9. 産
くに

10. 人 や 国 のつづ

不 平 等 をなくそう 11.住み続 けられるまちづく
りを

せきにん

12.つくる 責 任 つかう責任ぐ たいてきたいさく

うみ

具体 的 な 対 策 を

13.気候変動にゆた

まも

14. 海 の 豊 かさを 守 ろう

15.

りく

以上所述，都是涉及到多方面并且是太过 陸 の豊かさも守わ
抽象的目标，仅是看这些，人们该会想——这到 ろ う 16. へい
平和
こうせい
ぱ ー と な ー し っ ぷ
底该由谁来做、要做什么才好呢？
と公 正 をすべての人に 17.パートナーシップで目这个目标想传达的意图是，为了实施这个たっせい
標を達 成 しよう目标，无论是发展中国家还是发达国家、并且也
い じょう
た き
ちゅうしょうてき
不仅仅是只有国家和地方政府，希望包括企业
以 上 、あまりにも多岐にわたり 抽 象 的 な目
み
いったい
だれ
なに
和个人也都能主动积极地参与进来，并做出努
標なので、これだけ見ても、一 体 、誰 が、何 をす
力。在各个目标里也还有更为详细的达成标准。
ればいいのだろう、と思うでしょう。
じっ し比如，在“1:消除贫困”中，到 2030 年为
止，“在各种场所都要结束现在 1 天以不到 1.25
美元生活的这种被定义为极度贫困的状况。”以及“使处于由各个国家所定义的各种层次的贫
困状态的所有年龄段的男性、女性、孩子的比例要减半”。

有意义的目标，也不会积极响应这一举措吧，大家会不会这么想呢？然而，在 2017 年召开的政

せんしん

じ ち たい

き ぎょう

こ じん

と

つた

せい ふ

国も、また政 府や自治 体 だけでなく、企 業 や個 人
しゅたい

くも 主 体 となって取 り組 んでほしいと 伝 えていま
もと

さら

こま

き じゅん

す。それぞれの目標の下 に更 に細 かい達成基 準もあります。
たと例 えば「1.貧困をなくす」では、2030 年までに、
げんざい

にち

ど る み まん

せいかつ

ひとびと

てい

ば しょ

お

「 現 在 １ 日 1.25ドル未 満 で 生 活 する 人 々 と 定ぎ

此外，在“13:应对气候变化的具体措施”
中，提出了在全世界范围内实现“脱碳社会”的目标。所谓“脱碳社会”，就是停止使用排出被认为是导致地球变暖的原因之一的二氧化碳的
石炭等的化石能源等。据说到 2030 年为止要找出头绪来。
就像这样，全世界正朝着这个 SDGｓ的目标开始行动。
但是，像企业等追求利益的组织，即使是再はってん と じょうこく

この目標を実 施するのは、発 展 途 上 国 も先 進

きょく ど

義 されている 極 度の貧困を、あらゆる場 所 で終
かっこく

じ げん

わらせる。」や「各 国 の定義によるあらゆる次 元 の
じょうたい

すべ

ねんれい

だんせい

じょせい

こ

貧困 状 態 にある、全 ての年 齢 の男 性 、女 性 、子
ども

わりあい

はんげん

供 の割 合 を半 減 させる。」
ぐ たいてきだつまた「13.気候変動に具 体 的 な対策を」では、「脱
たん そ しゃかい

じつげん

かか

炭 素 社 会 」 実 現 を世界が目標に 掲 げています。
おんだん か

よういん

ひと

かんが

｢脱炭素社会」とは、温 暖 化の要 因 の一 つと 考 えに さん か

はいしゅつ

せきたん

か せき

られる二 酸 化炭素を排 出 する、石 炭 などの化 石
え ね る ぎ ー

し ようエネルギーの使 用 をやめるということです。2030
め ど年までにはその目途をつけるとされています。
19

第 83 号

令和 3 年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

治经济的领导者国际会议上，发表了“积极致力于发展 SDGｓ，就会创造出 12 兆美元（1200 兆日元）的经济价值，以及 3 亿 8000 万人的就业机会”这样的一个预测。此后，企业提高了对 SDG
ｓ的关注，同时也推动了企业开始努力着手实施这一目标。
也因为有这样的一个过程，所以现在大家
才能在报纸、电视、各种社会媒体上，看到了“SDGｓ”这个词。那么，这项全世界共同努力的目标能成功实现吗？

このように、世界はこの SDGｓの目標に向かっうごだて動 き出しています。
き ぎょう

り えきついきゅうそ しき

しかし、企 業 など利 益 追 求 の組 織 は、いくら
い みせっきょくてきの意味のある目標でも、この動きに積 極 的 に乗れ
みな

おもないのではないか、と皆 さん思 いませんか。とこ
かいさい

せい じ

り ー だ ーく

ちょうろが、2017 年に開 催 された政 治経済のリーダー
こくさいかい ぎとの国 際 会 議で、「SDGｓに取り組むことで 12 兆
ど る

えん

こ

か ち

おく

ドル（1200 兆円 ）を超える経済価値と、3億 8000
まんにん

こ よう

そうしゅつ

すいけい

はっぴょう

万 人 の雇 用 が創 出 される」という推 計 が発 表
い こう

かんしん

されたのです。それ以 降 、企業の SDGｓへの関 心
たか

そくしん

はじ

が高 まり、取り組みが促 進 され始 めました。
なが

いま

しんぶん

このような流 れもあり、今 では皆さんも新 聞 やて れ び

かく め で ぃ あ

テレビ、各 メディアでこの「SDGｓ」という言葉をてき見かけるようになったのです。さて、この世界的せいこうな取り組みは成 功 するでしょうか？
さい ご

れい

しょうかい

最 後に SDGｓの取り組み例 をいくつか 紹 介 し最后，为大家介绍一些努力致力于实现 SDG
ｓ目标的例子。
从大规模的层面来看，汽车公司正以零交通事故为目标，通过利用 AI（人工智能），为“实现所有的人都可以安全、顺利、自由地移动的社会”，而致力于开发自动驾驶技术。航空公司也为了把飞机的燃料从产生出二氧化碳的石油制
作出的燃料转换成生物燃料（以家庭垃圾等从
城市产生出的垃圾、木材、玉米等的农作物中的不能食用且也不能做为家禽的饲料而利用的部
分、使用过的食用油、藻类等为主原料），在积极地推进其实用化。

ます。
だい き ぼれ べ る

じ どうしゃがいしゃ

こうつう じ こ

大 規模 なレベル では、自 動 車 会 社 が交 通 事故

ぜ ろ

め ざ

えーあい

じんこう ち のうゼロを目指して A I （人 工 知 能 ）を使って、“す
ひと

あんぜん

す む ー ず

じ ゆう

い どう

べての人 が、安 全 、スムーズ、自 由 に移 動 できる
しゃかい

じつげん

うんてん ぎ じゅつ

かいはつ

社 会 の 実 現 ”をめざして自動 運 転 技 術 の開 発
おこなこうくうがいしゃ

ひ こう きねんりょう

を 行 っています。航 空 会 社 も飛 行 機の燃 料 を
う

だ

せき ゆ

つく

二酸化炭素を生み出す石 油から作 られる燃料から
ば い お じ ぇ っ と

か てい

と し

で

バイオジェット燃料（家 庭 ごみなど都市から出る
もくざい

のうさくぶつた

ごみや木 材 ，とうもろこしなどの農 作 物 の食べら
か ちく

し りょう

ぶ ぶん

し よう ずれない・家 畜 の飼 料 にできない部 分 ，使 用 済み
しょくようあぶら

そうるい

おも

げんりょう

き

か

の 食 用 油 ，藻 類 などが主 な原 料 ）に切り替え
じつよう かすすていくためにその実 用 化を進 めています。
从地方政府层面来看，作为面向高龄者提
供的服务，有积极实施“代购服务”的事业，也有为家庭经济困难的孩子实施学校定餐无偿化
的例子。还有，在疫情期间，为了防止入住护理设施的高龄者的孤独化的问题，有些地方还开
展了提供出借平板电脑的项目，以便高龄者可以通过在线与家人保持联系。

こうれいしゃ む

さ ー び す自治体レベルでは、高 齢 者 向けのサービスとしかものだいこう さ ー び す

じ ぎょう

て、
「お買い物 代 行 サービス」事 業 に取り組んだ
か けい

きび

か てい

がっこうきゅうり、家 計 の厳 しい家 庭 のために子どもの学 校 給
しょく

む しょう かこ ろ な か

食 の無 償 化を行う例があります。またコロナ下
かい ご し せつにゅうしょ

こうれいしゃこ りつ かふせで 介 護施 設 に 入 所 する 高 齢 者 の孤 立 化を 防 ぐ
お ん ら い ん

か ぞく

むす

た ぶ れ っ

ために、オンラインで家 族 と結 ぶためのタブレッと たんまつかだ

ト 端 末 の貸し出しを行う事業に取り組んでいると20

第 83 号

令和 3 年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

从个人层面来看，一直坚持购买考虑环保

ころもあります。

こ じん
はいりょ问题的企业的产品，尽量购买不耗费运输费的個 人 レベルでは、そもそも環境に配 慮 している
せいひん
つと
か
うんそう ひ当地的食品、蔬菜。此外，为了实现平等的社会，企業の製 品 を努 めて買うことや、なるべく運 送 費
了解作为劳动者的自身的权力以及有关劳动方 よう
じ もと
しょくひん
や さい
用 のかかっていない地 元 の 食 品 や野 菜 を買う
面的权力，并加深对这些问题的理解，这也是其
びょうどう
しゃかい
どう
こと。また、
平
等な社会を目指すためにも労働中的事例之一。
しゃ
じ ぶん
けん り
者 としての自 分 の権 利、労働にまつわる権利につ像这样的一些人们的意识的变化、大大小
小的各种尝试，其持续性能有多久呢…。现在的
这个危机、也就是作为人类不断追求经济增长带来的结果，“SDGｓ”拯救得了这个危机吗？现在还不得而知。为了今后的子孙后代，让我们大
家一起来思考这个问题吧！（bab）

し

り かい

ふか

いて知り、理 解 を深 める、というのもその例です。
ひとびと

い しき

へん か

だいしょう

このような 人 々 の意 識 の変 化や大 小 さまざま
こころ

てい ど けいぞくせい

もな 試 みが、どの程 度 継 続 性 を持ったものになる
じんるい

はし

つづ

か…。人 類 が経済成長を目指して走 り続 けてきた
けっ か

すく

結 果としての現在の危機を、「SDGｓ」は救 えるのでしょうか？ それはまだわかりません。皆さんも
あと

いっしょ

かんが

後 に続く世代のために 一 緒 に 考 えてみません

か。（bab）

健康
こうれいしゃかんたん

のう と れ高齢者のための簡単な「脳トレ」
ぱ◆锻炼大脑（拼图）ずる

脳トレ（パズル）

想用下面①～⑥的图形中的 5 个图形，拼成一个像下左面那样大的四角（正方形）。
请问，这种情况下，不用的图形是哪个？

した

ず けい

く

あ

下の①～⑥の図形のうち 5 つを組み合わせて、下の
ひだり

ず

おお

し かく

せいほうけいつく左 の図のような大きな四角（正方形）を作りたいの
つかですが、そのとき使わないものはどれですか。①～⑥①～⑥中请回答其中的一个。

こたのうち１つ答えなさい。

⑤
④
③

①
②
21

⑥

第 83 号

令和 3年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

けいさんつう ろ◆锻炼大脑（计算通道）

脳トレ（計算通路）请一边计算一边沿着通道前行。放入 ？
里的数字是什么呢？※计算从０开始算起。

計算しながら通路を進んでください。 ？

-4

〈例〉

すす

じ

字はなんでしょう？

×2

はじ※計算は０から始めます。

+4

÷2
÷3

+5

?

-3

+7
⇒ -４
７

すう

〈問題〉

?

＋７

はい

に入る数

⇒
３

×２

◆锻炼大脑（拼汉字）

⇒
６

÷３ ⇒
２

×6

？

-2

答え２
かん じ

脳トレ（漢字パズル）
ぶ ぶん

くだ

请把拆散开的部分组合起来，拼成一个汉字。 ばらばらの部分を組み合わせて一つの漢字にして下さい。
拼汉字１ (漢字パズル１)(漢字パズル２)②拼汉字２―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――①
正确答案: 问题 1：④
问题 2：10
问题 3：楽、寝③⑥⑤22

第 83 号

全国都道府县立高中的面
升学
向归国、外国籍学生的
入学考试信息在网上公开
在第 79 期中也为大家介绍过，在本中心
网站的升学、毕业后去向的信息专栏中的《有关全国中国归国学生等的高中入学考试特别措施信息》里，可以阅览到全国的信息。现在的最新信息是面向 2021 年 4 月入学的学生的，不过每年 1 月左右都会追加下
ちゅうごく き こく
がいこくじん
一年度的信息。只要用“ 中 国 帰 国 外 国 人
せい と

生徒

こうこうにゅう し

高 校 入 試”来搜索，该网页会出现在(除了广告外)最上方。
①可以在全国一览表中查看是否有特别措
施以及特别名额，②只要点击都道府县的名称，就可以查看到更加详细的各个地区的信息（报考资格要求
以及措施内容等）。
即使是出生在日本的第三代、第四代，
在中国接受过中小学教育的人，也有可以申请面向外国学生的措施、名额的场合。请向
居住地区的教育委员会咨询。
ごうこう
措施的详细说明，请用“天天 79号 高
こうにゅう し校 入 試”
搜索⇒只要点击中文版 79 号的“高中特别入学考试制度”，该网页会出现在(除了广告外)最上方。
――◇―――◇―――◇―――◇――※高中升学指南最新信息将在中国归国
者支援·交流中心网站里右下方的“升学·毕业后去向信息”专栏中随时更新。
中国帰国者支援・交流センター

ぜんこくと どう ふ けんりつこうこう

き こく がいこくせい と

全 国 の都 道 府 県 立 高 校 の帰 国 ･外 国 生 徒
にゅう し

じょうほう

う ぇ ぶ

こうかいちゅう

入 試の 情 報をウェブで公開 中

だいごう

ご あんないとう せ ん た ー ほーむぺーじ

第 79号 でもご案 内 しましたが、当センター H P のしんがく しん ろ じょうほう こ ー な ー ちゅう

ちゅうごく

とう

進 学･進路 情 報コーナー 中 、｢全国 中 国帰国生徒等のこうこうにゅう し とくべつ そ ち じょうほうらん

高 校 入 試 特 別 措置 情 報 ｣ にて、全国の情報がご覧
げんざい

さいしん

ねん

がつにゅうがくしゃ むになれます。現 在の最 新情報は 2021年4月 入 学 者向け
まいとしいちがつごろ

よくねん どつい かですが、毎 年 １ 月 頃 に翌 年度向けの情報が追加されます。｢中国帰国
こうこく

のぞ

けんさく

外国人生徒

と っ ぷ

高校入試｣で検 索すると、でおも広 告を除いてトップに出てくると思います。
いちらんひょう

とくべつ そ ちわくう む

ち ぇ っ く①全国一 覧 表 で特 別措置や枠の有無をチェックでき、
く り っ くくわかく ち

②都道府県名をクリックすると、より詳しい各地の情報
し かくようけん

そ ち ないよう(資格 要 件や措置内 容など)が見られます。
うさん・よんせいしょうちゅうがっこう

きょういく

日本生まれの三 ･ 四 世 で、中国で 小 中 学 校 の 教 育
わく

おう ぼ

と

あ

を受けてきた人でも外国生徒向けの措置や枠 に応募 でば あい

じ もときょういく い いんかい

きる場合があります。地元 教 育委員 会にお問い合わせ
くだ

下さい。
かいせつ

措置の詳しい解 説 は｢天天
こうこうにゅう し

ごう

79号

けんさく

高 校 入 試 ｣で検 索 ⇒79 号｢高校特こう別入試制度｣をクリックすると、広
こく

のぞ

と っ ぷ

で

告を除いてトップに出てきます。
―◇―――◇―――◇―――◇―
こうこうしんがく が い だ ん す さいしん

とう せ ん た ーう※高 校 進 学ガイダンス 最 新 情報は、 当 センター のウ
ぇ ぶ さ い と

みぎした

ほう

ェブサイトの右 下の方、｢情報提供事業｣の「進学・進路
なか

ずい じ こうしん情報」の中で 随 時 更 新 しています。

ウェブサイト https://www.sien-center.or.jp/中的

ここ！
ここの
这里的

令和 3 年 8 月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

这里!

23

第 83 号新闻摘要

令和 3 年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌にゅー す き じねんがつついたちにちニュース記事から （2020 年 12 月 1 日 ～2021 年 5 月 31 日 ）有关遗华日本人等、中国(库页岛)归国者的新闻
ちゅうごく ざんりゅうほう じん とう ちゅうごく

さ は り ん き こく し ゃ かんれんに ゅ ー す中 国残 留 邦人等、 中 国･サハリン帰国者関連のニュース
ど2021 年 1 月 16 日（土）2021 年 1 月 16 日（星期六）に ほんじんざんりゅう こ じ

おうりん きじ ぶん

そだ日本人遗华孤儿王林起先生为了报答养育自

日 本 人 残 留 孤児の 王 林 起さんは、自 分 を 育 てて

己的养父母的恩情，至去世前为止一直都是作为一

くれた 養 父母の 愛 情 に 報 い、 最 期まで 中 国 人 と个中国人生活在北京。王林起先生于去年 11 月过
世，享年 85 岁。比他年长 12 岁的养母也于同年底去世，如同是追随着养子一起去了另一个世界。王先生原名叫“渡部宏一”，出生于日本的山形县，5よう ふ ぼ

ぺ きん

あいじょう

く

むく

さい ご

さくねん

ちゅうごくじんさい

なして北 京 で暮らし、 昨 年 11 月に 85 歳 で亡くなった。
としうえ

よう ぼ

どうねんまつあとおたび

12 歳 年 上 の 養 母も 同 年 末 、後 を追うようにして 旅だ

やまがたけん

わたなべこういち立った。王さんは日本の 山 形 県 で「 渡 部 宏 一 」とし
う

か ぞく

とも

きゅうまんしゅう

わた岁时随同家人一起去了"旧满洲”。在战争结束时的て生まれ、5 歳のとき家 族 と 共 に 旧 満 洲 に 渡 った

混乱中，他同时失去了 5 位亲人，10 岁时成了孤が、 終 戦 の 混 乱 で家族 5 人を 失 い、10 歳で孤児に儿。生前，王先生把自己的遗愿嘱托给了家人，他なった。 生 前 、「自分が死んだら、山形の 先 祖の 墓 に说：“我死后，希望能把(没能返回日本的)我父母、弟弟妹妹和我，我们一家人的姓名都刻在山形的祖
先的墓碑上。”（朝日新闻 摘要）

しゅうせん

こんらん

うしな

せいぜん

し

せん ぞ

かえ

りょうしん

はか

おとうといもうと（日本に 帰 れなかった）自分と 両 親 ・ 弟 妹 たち
な まえ

きざ

ねが

たく

家族の名 前 を 刻 んでほしい」との 願 いを家族に 託 し
あさ ひ しんぶんていたという。（ 朝 日 新 聞 より）
2 月 6 日（星期六）埼玉县的卷口清美女士，作为传述遗华日本人的体验的“战后世代的讲述人”，一直积极参加
讲述部的活动。她讲述的是，在 76 年前的战败前

むいか

后的混乱中成了遗华妇人的祖母，シズ女士的一

2 月6 日（土）生。“我现在能在这里活着是因为有我祖母的人

埼 玉 県 の 巻 口 清 美さんは、中国残留 邦 人 の 体 験生。我们还得到了很多人的帮助。参加这项活动也を 伝 える「 戦 後世 代 の 語 り部」として 活 動 している。

包含了感谢之意，我愿意正视历史，一直讲述下

語るのは、76 年 前 の 敗 戦 前 後の混乱の 中 、中国残留去。
”（朝日新闻 摘要）

婦 人 となった祖母・シズさんの 人 生 だ。
「 私 が今 ここ

さいたまけんつた

まきぐちきよ み

せん ご せ だい
まえ

ふ じん

そ ぼ

ほうじん

かた

べ

たいけん

かつどう

はいせんぜん ご

し ず

なか

じんせい

わたし

い

いま

おお

ひと

に生きているのは祖母の人生があったから。 多 くの 人
し えん

かんしゃ

い み

ふく

れき し

に支 援 もしてもらった。 感 謝 の意味も 含 め、 歴 史とむ

あ向き合って語っていきたい」（朝日新聞より）きん2 月 19 日（星期五）2 月 19 日（ 金 ）えぬぴーおーほうじん

由 NPO（非营利组织）“中国归国者之会”（东
京都三鹰市）主办的摄影记者山本宗补先生的摄影

き こくしゃ

し

しゅさい

にち

みっかかん

こうかいどう忆”，于 2 月 19 日（星期五）至 21 日（星期日）もとむねすけしゃしんてん遗华妇人的铃木则子女士（已故）等的战争被害者

とうきょう と み たか

市）の 主 催 により、2 月 19 日（金）～21 日（ 日 ）の展览“战后依然未结束～被刻印的加害与被害的记的三天，在三鹰市公会堂举办。以同会的创始人,

かいN P O 法 人 「中国帰 国 者 の 会 」（ 東 京 都三 鷹
ふ ぉ と じ ゃ ー な り す とやま

3 日 間 、三鷹市 公 会 堂 で、フォトジャーナリスト・山
せん ご

か がい

本 宗 補 さんの 写 真 展 「 戦 後はまだ～刻まれた加 害
ひ がい

き おく

ひら

どうかい

そうせつしゃと被 害 の記 憶 」が 開 かれた。同 会 の 創 設 者 で残留婦
すず き のり こ

こ じん

せんそう

为拍摄对象的 20 多件摄影作品在此展出。
（东京新人だった 鈴 木 則 子さん（故 人 ）などの 戦 争 被害者を闻等的摘要）

被 写 体 とした 20 点 余 りの 作 品 が 展 示された。
（東京

ひ しゃたい

24

てんあま

さくひん

てん じ

第 83 号

令和 3 年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

新聞等より）

2 月 23 日（星期二）在遗华孤儿国家赔偿诉讼中担任京都诉讼的
原告团长的奥山イク子女士，2 月 23 日因闭塞性
化脓性胆管炎在京都市内的一家医院病逝，
享年 88
岁。奥山女士 9 岁时随家人作为开拓团移居"旧满か

2 月 23 日（火）こっ か ばいしょう そ しょう

きょう と

げん

中国残留孤児 国 家 賠 償 訴 訟 で 京 都 訴訟の 原
こくだんちょうつと

おくやま い く こ し

へいそく

告 団 長 を 務 めた 奥 山 イク子氏が 2 月 23 日、 閉 塞

せい か のうせいたんかんえん

し ない

びょういん

洲”
，之后成了遗华孤儿，1990 年回国。为了支援性 化 膿 性 胆 管 炎 のため京都市 内 の 病 院 で死去し

居住在伏见区小栗栖地区的归国者及其家人们的

た。88 歳。９歳の 時 に家族とともに 開 拓 団 として旧生活，于 98 年开设了日语教室，教室一直持续到

満洲に渡り、残留孤児になった。1990 年に帰国。伏 見

去年春天。
（京都新闻 摘要）区小 栗 栖地 域 に住む帰国者や家族の 生 活 支援のたとき

かいたくだんふし み

く お ぐり す ち いき

せいかつに ほん ご きょうしつ

せつりつ さくしゅん

つづめ、98 年に日 本 語 教 室 を 設 立 、昨 春 まで 続 けた。

3 月 7 日（星期天）作为遗华日本孤儿、遗华妇人的孩子出生在当地、被称为“第二代”的人们，一直在坚持向日本政府请求支援的活动。到目前为止，支援的对象仅
限于第一代。至于第二代，连准确的人数都还没有
把握清楚。由于上了年纪的人也越来越多，2 日在（京都新聞より）なのか

３月7 日（日）こ

げん ち

中国残留日本人孤児や残留婦人の子どもとして 現 地
にせい

よ

ひと

せい ふ

で生まれた「2 世 」と呼ばれる 人 たちが、日本 政 府にもとたい

福冈市第二代的当事者们发表将开始发起在线众

支援を 求 める活動を続けている。これまで支援の 対筹，以寻求援助。
（朝日新闻

象 は 1 世 に 限 られており、2 世は 正 確 な 人 数 も把摘要）

3 月 19 日（星期五）日中合拍的电影《又见奈良》在中国公开上映了。这部电影描述的是一位遗华孤儿的养母前往日
本的奈良寻找失联了的日本遗留孤儿的养女的故事。该片由日本导演河濑直美、中国导演贾樟柯、
崭露头角的导演鹏飞等制作，全部的摄影都在日本完成。鹏飞导演说：“对于中日两国来说，遗华孤儿或许是个很沉重的题材，但是我们绝没有打算把

しょう

いっせい

かぎ

あく

せいかく

こうれい

にんずう

は

ふくおか

握 されていない。 高 齢 になる人も多く、 福 岡 市では

ふつか

とう じ しゃね っ とつのく ら う ど ふ ぁ ん

2 日、当 事 者 らがネットで支援を 募 るクラウドファン
で ぃ ん ぐはじはっぴょう

ディングを 始 めると 発 表 した。（朝日新聞より）
3 月 19 日（金）にっちゅうがっさくえい が

さいかい

な ら

いっぱんこう

日 中 合 作 映 画「 再 会 の奈良」が中国で 一 般 公

かい開 された。この映画は、中国残留孤児の養母が日本の奈
おとず

れんらく

と だ

むすめ

さが

良を 訪 れ、連 絡 の途絶えた日本人孤児の 娘 を 捜 し
い

ものがたり

かわ せ なお み かんとく这部电影拍成一部"沉重内容的影片"。我们想通过に行くという 物 語 で、日本の 河 瀬 直 美 監 督 、中国の这个故事来展示中国人的母亲的坚强。（朝日新闻賈 樟 柯 監督、新 進 気 鋭 の 鵬 飛 監督らが 製 作 、撮等的摘要）

じあじゃんくーえいしんしん き えい

ぜんぺん

せいさく

さつ

おこな

影 は 全 編 日本で 行 われた。鵬飛監督は「中日にとっおも3 月 30 日（星期二）

ぽんふぇい

て ー ま

けっ

て残留孤児は 重 いテーマかもしれないが、 決 して“重とお描写了遗华妇人动荡不安的い作品”にするつもりはない。このような物語を 通 して半生的单人剧《归来的老奶奶》的中国人の 母 親 の 強 さを 表 現 したい」と語った。（朝最后一场演出，在东京中央区的日新聞等より）

银座博品馆剧场上演了。扮演的舞台女演员神田さち子本人也是一位从”旧满洲”归来的人，她说：“即使我本人成为一个孤儿也不足为奇。”神田女

ははおや

つよ

ひょうげん

３月 30 日（火）は らんばんじょう

はんせい

えが

ひとり

中国残留婦人の波 乱 万 丈 の 半 生 を 描 いた一人
しばい

ら す と こうえん士持续在舞台上演出了半个世纪,这出单人剧加起

芝居「帰ってきたおばあさん」のラスト 公 演 が、東京

来一共上演了 200 场。在中国的公演也多达 9 场。

中 央 区の 銀 座 博 品 館 劇 場 で開かれた。演 じた舞（读卖新闻等的摘要）

ちゅうおう くぎん ざ はくひんかんげきじょう

たいじょゆう

かん だ

ぶ

ひき

台 女 優 ・ 神 田さち子さんは、自身も旧満洲からの 引

あげしゃ

3 月 31 日（星期三）えん

揚 者 で、「私が孤児でもおかしくなかった」という。神25

第 83 号

令和 3 年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

はんせい きた至战争结束为止的大约 40 年间，由从日本曾田さんは 半 世 紀にわたり舞台に立ち続け、一人芝居の经统治的旧桦太(现俄罗斯・南库页(萨哈林)岛)归

公演は 通 算 200 回 を 数 えた。中国公演も 9 回 実 現 さ

来的人们组成的“全国桦太连盟”于 3 月底解散，

つうさん

かい

かぞ

じつげん

よみうり

せている。
（ 読 売 新聞等より）

落下了 73 年的历史帷幕。 据说这是由于会员的减すい

少以及高龄化所致。（读卖新闻、朝日新闻等的摘3 月 31 日（ 水 ）要）

終戦までの 約 40 年間、日本が 統 治 した 南 樺 太

4 月 4 日（星期日）

やく

とう ち

げん ろ し あ

さ は り んからふとれんめいすえみなみからふとぜんこく（ 現 ロシア・サハリン）からの引揚者でつくる「 全 国
かいさん

まく

在东京都江户川区有一家专门为遗华日本人

樺 太 連 盟 」が 3 月 末 に 解 散 し、73 年の歴史に 幕 を

提供日托服务的设施“一笑苑”。在这里，会话中

閉じることになった。 会 員 の 減 少 と 高 齢 化による交织穿插的语言以及告示文都是中文，播放的是中ものという。（読売新聞・朝日新聞等より）

文流行歌曲，护理人员也几乎都是中国人。所长佐
佐木弘志先生也是遗华日本人第二代，因为和一位
归国者第一代的女性的相遇，使他觉得“不能让历经战争苦难的第一代，到了晚年还在心酸艰辛中渡过”， 据说这成了开设“一笑苑”的契机。
据厚生劳动省的调查，全国高达 8 万家的护理

と

かいいん

げんしょう

こうれい かよっか

4 月4 日（日）
え ど がわ く

東京都江戸 川 区 に中国残留邦人
せんもん で い さ ー び すいっしょうえん専 門 デイサービス「 一 笑 苑 」が
と

か

こと ば

けい じ ぶつある。飛び交う 言 葉や 掲 示 物 はす
ちゅうごく ごりゅうこう かべて 中 国 語 で、中国の 流 行 歌
ながかい ご す た っ ふ

しょちょう事业所中，能用中文应对的只有 380 家左右，尤其が 流 れ、介 護スタッフもほとんどが中国人だ。所 長是入住设施能用中文应对的更是少数。（东京新闻の佐々木 弘 志さんも残留邦人 2 世で、ある 1 世の 女 性摘要）との出会いにより「戦争で苦 労 した世 代 に、晩 年 まで

4 月 8 日，星期四德岛市出身的遗华孤儿乌云女士（82 岁），
日本名是立花珠美。乌云女士多年在中国的内蒙古自治区致力于植树活动和教育支援。为了把她的事迹传达给后代，德岛县内的有志之士制作了一本面
向中小学生的小册子。小册子里介绍了乌云女士成
为孤儿的经过、与养父母相遇的过程、文化大革命
期间在受命运摆布的同时潜心教书育人的教员时
代的经历，记述了为了回馈养父母

さ さ き ひろ し

じょせい

で あ

つら

く ろう

せ だい

おも

ばんねん

かん

辛 い 思 いをさせてはいけない」と 感 じたことが、「一かいせつ笑苑」 開 設 のきっかけになったという。
こうせいろうどうしょう

しら

ぜんこく

はちまん

のぼ

厚 生 労 働 省 の 調 べによると、全 国 で 八 万 に 上
じ ぎょうしょたいおう

る介護事 業 所 のうち、中国語で 対 応 できるのはわしょ

とくにゅうしょ し せつ

すく

ずか 380 か 所 ほどで、 特 に 入 所 施 設 は 少 ないとされる。（東京新聞より）
ようかもく

4 月８日（ 木 ）とくしま し しゅっしん

う ゆん（うん）

徳 島 市 出 身 の中国残留孤児、烏雲に ほんめいうち も ん ご る じ

たちばなたま み

ながねんさん（82）

以及中国的养育之恩，乌云女士毕＝日 本 名・立 花 珠 美＝は 長 年 、中国の 内 モンゴル自生致力于沙漠的绿化以及贫困家治区で 植 林 や 教 育 支援に 携 わっている。その 功

ち く

しょくりん

庭的教育支援的事迹。（德岛新闻せき

じ せ だい

摘要）

ちゅうがくせい む

4 月 11 日（星期日）为了追悼在战争前、战争中，作为国家政策以农业移民的身份被送到“旧满洲(现中国东北部)”的“满蒙开拓团” 等的牺牲者的追悼集会在多摩市的“拓魂公园”举行了。包括当事者在内的大约

きょういく

たずさ

こう

けんない

ゆう し

しょう

績 を次世 代 に伝えようと、徳島 県 内 の 有 志 が 小
さっ し

つく

中 学 生 向けの 冊 子を 作 った。烏雲さんが孤児になっけい い

ぶん か だいかくめい

ほんろう

た 経 緯や養父母との出会い、文 化 大 革 命 に 翻 弄 され
たち

べんきょう

おし

きょういん じ だいながらも子ども 達 に 勉 強 を 教 えた 教 員時代 を
しょうかい

紹 介。
おんがえ

さ ばく

りょっ か

養父母や中国に 恩 返 しをするため、砂 漠 の 緑 化や
まず

ちから

そそ

しょうがい

30 人参加了这个追悼活动。集会每年 4 月举行。

貧 しい家庭の教育支援に 力 を 注 いできた 生 涯 が据说最多的时候大约有 2000 人参加。但是，由于

つづられている。
（徳島新聞より）26

第 83 号

令和 3 年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

当事者的减少加之新型冠状病毒的影响，去年和今
年的参加人数减少了很多。居住在埼玉县的卷口清美（55 岁）女士，出生于一个遗留在中国的来自新泻县柏崎市的开拓团团员的家庭中，16 岁来到

4 月 11 日（日）
せんぜん

せんちゅう

げん

こくさく

とうほく ぶ

戦 前・戦 中 に国 策 として旧満洲（ 現 中国 東 北 部）

のうぎょう い みん

おくだ

まんもうかいたくだん とう

へ 農 業 移 民 として 送 り出された「 満 蒙 開 拓 団 」等
ぎ せいしゃ

いた

つど

た ま し

たっこんこうえん日本。卷口女士逐一念出开拓团的名称进行追悼之の犠 牲 者 を 悼 む 集 いが多摩市の「 拓 魂 公 苑 」で開か

后，所有的参加者集体默哀悼念。（每日新闻、东

れ、当 事 者 を含む約 30 人が 参 加した。この集いは 毎

京新闻等的摘要）

年 ４月に開かれている。最 盛 期には約 2000 人が 集 ま

とう じ しゃ

さん か

とし

まい

さいせい きあつ

しんがた こ ろ な う い る す

4 月 17 日（星期六）ったというが、当事者の減少に 新 型 コロナウイルスの
えいきょう

くわ

さくねん

ことし

へ

作为把遗华日本人经历的艰难历程传达给后

影 響 も 加 わり、 昨 年 と今年は参加者がさらに減 っ代的“战后世代讲述人”们之一，伊藤光子女士（东た。 新 潟 県 柏 崎 市 からの開拓団の中国残留者の家

京都）自身也是遗华孤儿的第二代。在首都圈中国归国者支援・交流中心于 17 日举办的讲述会中，
作为讲述人，伊藤女士做了她的第一次公开演讲。
她讲述了作为遗华日本人的母亲的苦恼，以及回到日本后这 35 年来的一家人的苦恼。她说之所以成にいがたけんかしわざき し

てい

か

らいにち

さいたまけん

庭 に生まれ、16 歳で 来 日 した、埼 玉 県 の巻口清美さ
ひと

よ

あ

ついとう

あと

んが団の名を 一 つずつ読み上げて 追 悼 した 後 、参加
ぜんいん

もく

者 全 員 で 黙 とうをささげた。（毎日新聞・東京新聞等
より）

为讲述人是因为：“希望人们一起来思考战争会给

4 月 26 日（土）人们带来什么。” （东京新闻 摘要）

中国残留邦人の 労 苦を 後 世 に伝える「戦後世代の語

ろう く

ひとり

5 月 5 日（星期三）こうせい

い とうみつ こり部」の一人、伊 藤 光 子さん（東京都）は自身も残留
しゅ と けんちゅうごく き こくしゃ し えん

こうりゅう せ ん

在吉林省长春市有一座为抚养遗华孤儿的养

孤児 2 世だ。首 都 圏 中 国 帰 国 者 支 援 ・交 流 セン

父母们建造的公寓“中日友好楼”。去年 10 月，

ターで 17 日開かれた 講 話 会 で、語り部として 初 の講

住在这里的最后一位养父母的崔志荣女士因年迈

話を披 露 。残留邦人としての母の苦 悩 、帰国後 35 年去世。“中日友好楼”是 30 年前由日本人捐资建

の家族の苦悩を語った。語り部となったのは「戦争がも造的，据说曾经有 30 多位养父母居住在此。
现在，住在这里的几户人家都是养父母们的子孙。作为中日民间友好交流的见证，人们希望这座楼能留存下去。（朝日新闻 摘要）

た ー

こう わ かい

はつ

ひ ろう

く のう

かんが

たらすものについて 考 えてもらいたかったから」という。（東京新聞より）
いつか

５月５日（水）きつりんしょうちょうしゅん

吉 林 省 長 春 には、中国残留孤児を育てた養父
たあ ぱ ー とちゅうにちゆうこうろう

母のために建てられたアパート「 中 日 友 好 楼 」があ
さい ご

ツイジーロンる。昨年 10 月、ここで 最 後の養父母だった崔 志 栄 さろうすいんが 老 衰 で亡くなった。「中日友好楼」は、30 年前にき ふ

日本人の寄付で建てられたもので、かつては 30 人以上
にゅうきょの養父母らが 入 居 していたという。
げんざい

し そんすう せ たいく◆请注意：本栏目的新闻为见诸报端的报道

現 在 は養父母らの子 孫 数 世 帯 が暮らしており、中摘要，并非政府正式公布的内容，其中一部

日の 民 間 友 好 交 流 の 証 しとして、 存 続 が期 待 さ分还包含媒体的观察消息。

れている。
（朝日新聞より）みんかんゆうこうこうりゅう

ちゅう い

ほんらん

ないよう

あか

いっぱん

そんぞく

しんぶん

ほうどう

き たい

ないよう

◆ご 注 意：本欄の内容は、一般の新聞などで報道された内容
ようやく

けいさい

せい ふ

こうしき

を中心に要約して掲載しています。したがって、政府が公式に
はっぴょう

いち ぶ

ほうどう き かん

かんそく き じ

発 表 したものではなく、一部には報道機関の観測記事などもふく含まれています。

27

第 83 号

令和 3年 8月

中国帰国者支援・交流センター情報誌

こ ろ な か

せいかつ

なが

にほん

はる

◇新冠疫情下的生活持续的时间越发长了。虽

◇コロナ下の生 活が長くなりました。日本ではこの春か

然日本在这个春季终于开始实施了疫苗接らようやくワクチン接 種 が始 まりましたが、 強 力 な

わ く ち ん せっしゅ

种，但是因为又发现了超强的病毒变异株，

へん い かぶ

所以到疫情稳定下来之前，看起来还需要再しんぼう

忍耐一段时间。本期与新型冠状病毒有关的

れんじょうほうはじみきょうりょく

じょうせい

お

つ

変異株も見つかっており、 情 勢が落ち着くまで、まだ
ひつよう

こんごう

しんがた こ ろ な う い る す かん

辛 抱が必 要なようです。今 号の新 型コロナウイルス関
わ く ち ん へん

連 情 報は、ワクチン編です。

信息是疫苗篇。

こ み ゅ に け ー し ょ ん

め ざ

き じ

◇《为了更好的沟通》一文让我们回顾一下平◇「よりよいコミュニケーションを目指して」の記事か

常很难注意到的自己的说话方式，从而可以

らは、ふだん気付きにくい自分 の話 し方 を振り返 り、获得一些启示以纠正不太好的说话习惯。这

くせ些启示无论是对于无意中发生口角的家人、还是对于工作单位或是左邻右舍的难以处理的人际关系，都可以尝试着去应用一下。

き づ

なお

ひ ん と

じ ぶん

はな

かた

え

ふ

かえ

い

あ

癖 を直 すヒントが得られそうです。つい言い合ってし
か ぞく

たい

しょく ば

きんじょ

にんげんかん

まう家族に対しても、職 場や近 所のむずかしい人 間 関
けい

おうよう

係にも応 用できそうです。
らいねんにっちゅうこっこうせいじょう か

しゅうねん

ざんりゅう こなつ

◇明年将是中日邦交正常化 50 周年。今年夏◇来 年 は日 中 国 交 正 常 化50 周 年 。この夏 は残 留 孤季，以遗华孤儿为主人公的电视剧《大地之児を主 人 公にしたテレビドラマ「大地の子」（山 崎 豊子子》（山崎丰子原作）从 7 月 19 日起正在再播出。50 年前的中日邦交正常化的新闻，大家是以什么样的心情收听的呢？有关这段复苏的记忆联想，望将它寄来为盼。
(M.O)
『天天好日』第 83 号

2021 年 8 月 15 日発行〈天天好日の発行：年 2 回〉

〔編集発行〕〔編集発行〕

中国帰国者支援・交流センター(首都圏センター)
首都圏中国帰国者支援・交流センター〒110-0015 東京都台東区東上野 1-2-13(首都圏センター)
カーニープレイス新御徒町 7 階〒110-0015 東京都台東区東上野 1-2-13
TEL：03-5807-3171／FAX：03-5807-3174
カーニープレイス新御徒町 7 階

E-mail：info@sien-center.or.jp
TEL：03-5807-3171／FAX：03-5807-3174
https://www.sien-center.or.jp
E-mail：info@sien-center.or.jp

じしゅじんこうて れ び ど ら ま

だい ち

こ

やまざきとよ こ

さいほうえいげんさく

みな原 作 ）が 7 月 19 日から再 放 映されていますね。皆さまえに ゅ ー すんは 50 年前 の日中国交正常化のニュースをどのよう
おも

き

よみがえ

き おく

せ ん た ーよくだ

センターにお寄せ下さい。

（M.O）

東北中国帰国者支援・交流センター(東北センター)〒980-0014 宮城県仙台市青葉区本町 3-7-4
宮城県社会福祉会館内
TEL：022-263-0948
東海・北陸中国帰国者支援・交流センター(東海北陸センター)〒461-0014 愛知県名古屋市東区橦木町 1-19
日本棋院中部会館６階 TEL：052-954-4070
近畿中国帰国者支援・交流センター(近畿センター)〒530-0026 大阪府大阪市北区神山町 11-12

TEL：06-6361-6114〔各地の支援・交流センター〕

中国・四国中国帰国者支援・交流センター(中四国センター)〒732-0816 広島県広島市南区比治山本町 12-2
広島県社会福祉会館５階 TEL：082-250-0210

北海道中国帰国者支援・交流センター(北海道センター)〒060-0002 北海道札幌市中央区北２条西７丁目１
かでる 2･7 ３階 TEL：011-252-3411

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とう

な思 いで聞かれたのでしょうか。 蘇 る記憶 をぜひ当

◆２４小时咨询接待电话 ０３-５８０７-３１７６ 本中心利用留守电话 24 小时接受各种电话咨询。咨询的

各位(学习日语咨询除外)，请拨打上述电话。听到日语和中国语的引导语，简单讲述一下姓名、电话号(传真号)以及咨询内容。我们接到后，会在几天之内同您联系。另外，每次只能利用３分钟，这一点请注意。
◆搬家报告搬家的时候，为了能准确地收到《天天好日》也请别忘了将您的新住址告诉我们。还有，请向

当地邮局提交“搬家报告”，您的邮件可以转送到新地址，有效期一年。到期前再申请，还可以再转送一年。
◆今后，不希望接收《天天好日》者，请与首都圈中心(03-5807-3171)联系。
今後、『天天好日』の送付を希望されない方は首都圏センター(03-5807-3171)までご連絡下さい。

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