神戸大学交換留学（派遣）近況報告書（様式1）

交換留学(派遣) 近況報告書
留学先での生活はいかがですか。本報告書は以下の目的のために使用されます。
① 皆さんの近況等を把握するための資料です。何か困ったこと等があれば、本報告書に限らず速やかに教務係までご連絡ください。
② 留学を考えている後輩達のための有益な資料となります。留学経験を共有するために、ぜひご協力ください。

本報告書は交換留学開始後、2～3 ヶ月以内に写真データと共に提出してください。(経営提出締切日12/6）
あなたの情報（本報告書を閲覧する際には、あなたの氏名、学籍番号、メールアドレスは公開されません）
氏名：
学籍番号
メールアドレス：
留学先大学：
留学先での所属学部・研究科：
留学先での在籍身分：
留学期間：
神戸大学での所属学部/研究科：学年（出発時）：
本報告書記入日：

ワシントン大学
Foster school of Business
交換留学生
2019年9月～2020年6月
経営学部
4年

1. 出発前について
交換留学以前に海外留学の経験はありますか。

いいえ

1-1

「はい」の場合、留学先及び留学期間を記入ください。
1-2

1-3

この留学プログラムを最初にどのように知りましたか。
その他を選択した場合、記入してください。
このプログラムに参加した動機を教えてください。
学術的な目的（研究を深めるなど）
語学力の向上プログラムの時期がちょうど良いプログラムの長さがちょうど良い
かかる費用がちょうど良い
地理的な条件が良い
将来のキャリアのため（就職に役立つなど）家族のバックグラウンドと関係がある異文化を体験したい
その他（具体的に記入）

1-4

出発前にどのように情報を集めましたか。参考になる
本やホームページがあれば記入してください。

1-5

VISAについて
VISAの種類：
申請先：
必要日数：
VISA取得にかかった費用：
VISA申請のために求められた書類：
その他、VISA申請の際のトラブルや、注意すべき点があれば記入してください。

神戸大学のホームページ
最もよく当てはまるものから順に1~4まで順位をつけてください。（１：最も強い動機）
１３
４
２

KIBER プログラムでワシントン大学へ留学した人に直接聞く。

J-1
アメリカ大使館
3週間
3万円くらいワシントン大学から届いた留学許可証

特になし

1-6

出発前に必要とされた予防接種の種類・回数・費用

1-7

どのような種類の保険に加入したかを教えてください。
神戸大学で加入必須のもの
また、現地で加入した保険があれば記入ください。

1-8

その他に必要だった手続き、方法、料金等

していない

特になし神戸大学交換留学（派遣）近況報告書（様式1）2. 留学先到着後の手続きについて

2-1

到着時について
利用旅行会社（航空券の手配をした会社）：
到着空港名：
空港到着時間：
到着地からの移動手段：
移動の所要時間・料金：

デルタ航空
シアトル・タコマ国際空港
午前9時くらい公共交通機関（バス・鉄道）＄3

到着地からの移動で注意する点があれば記入ください。

2-2

住居について住居のタイプ：その他を選択した場合、記入してください。
住居（寮、アパート）の名前：
部屋の種類：
その他を選択した場合、記入してください。
ルームメイト：その他を選択した場合、記入してください。
住居の探し方：その他を選択した場合、記入してください。
大学までの通学時間・手段：

大学寮
他に選択肢がなかったから
McMahon Hall
二人部屋
大学側の斡旋留学生
大学の斡旋
徒歩/5分くらい住居の周りの環境はどうですか。

キャンパス内なので、比較的安全毎日の食事はどうしていますか。

基本、大学内のカフェテリア

住居は渡航前に、または渡航後すぐに見つかりました
渡航1ヶ月前に大学側から、住居決定のメールがくるか。トラブルはありませんでしたか。
留学生向けオリエンテーションについて

2-3

留学生向けオリエンテーションの有無について：
参加義務について参加費用：
有料の場合、金額：

有り
任意
無料

オリエンテーションの内容を記入してください。

一般的な留学生向けのオリエンテーションには行かなかった。フォスター主催の学部間留学のオリエンテーションでは、大学や授業等について説明があった。

その他、渡航してから必要な手続きについて特になし

現地で滞在許可申請は必要ですか。必要な場合、申請
特になし
方法、料金、取得に係る日数等を記入してください。
2-4

その他、現地到着後にした手続き（健康診断、予防接種等）があれば、方法、料金等を記入してください。

特になし

3. 語学力向上のためのコースについて

3-1

語学力向上のために、大学等のコースに参加しましたか。参加した場合、大学（語学学校）名、コース名、料 いいえ
金、期間等を記入してください。

4. 大学の授業について

4-1

履修登録について履修登録の時期：
履修登録の方法：
その他を選択した場合、記入してください。
登録時に留学生として優先・配慮はありましたか。
優先・配慮があった場合、具体的に教えてください。
希望通りの授業が履修できましたか。

出発前
International Office等の仲介無し
いいえ

希望通りの授業が履修できなかった場合、その理由を分からない。
教えてください。
4-2

現在までに履修している授業について記入してください。

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4-3

一週間のスケジュール(授業時間、課外活動等、毎日の生活)を記入してください。

クリックで別シートへ

神戸大学交換留学（派遣）近況報告書（様式1）

5. 現在までの感想を自由に記入してください。（800字～）＜英語＞
英語について苦しんだ点（現在も苦しむことが多々ある）は、様々な英語のアクセントのリスニングおよびコミュニケーションである。特にアメリカに来て最初に数週間は、留学生向けのオリエンテーションで各国の留学生と会う機会が多く、そこで様々なアクセントの英語に触れる機会があったのだが、そこで自分は、いつも聞き慣れているアメリカアクセントの英語以外の英語を聞き取ることが苦手ということに気付いた。留学生オリエンテーションの際、他国から来る留学生の英語が理解できず、会話が成立しないことが多々あった。そのような際、ただニコニコ笑っているしかなく、とてももどかしい思いをした。現在でもそのような英語を聞き取るのに苦労はするものの、留学当初に比べたら、アクセントに関係なく英語を理解できるようになったと思う。この経験から言えることは、ネイティブっぽく発音することに超したことはないが（その方が相手により英語を理解してもらえるなら）、ネイティブっぽく発音する必要は決してないということである。日本人は発音に自信がなくなかなか英語話さないことがよくあると思うけれど、どの国でも特徴的なアクセントがあって、そして皆がアクセントに臆することなくどんどん話すので、日本人も自分自身が話す英語に自信を持って、どんどん話すべきだと思う。
＜UWでの生活について＞
UWは留学先として、とてもよい場所だと思う。留学生としての特権というものは特にない（履修を優先してくれるとか、神戸大学でいう留学生チューター等）し、留学生用オフィスではたらい回しにされることが多々あるので、最初は苦労するかもしれない。しかし世界中から留学生が来ているので、その留学生同士で助け合うことができるので、居場所が見つけやすいと思う。また、留学生同士の交流会で、日本ではなかなか会わないような国出身の留学生と出会うことができるのも、アメリカでの留学ならではだと思う。一方、現地学生との交流は、何かクラブ活動に所属していたり授業のグループ学習で一緒にならない限り、直接交流することは難しいと思う。そこは神戸大学と同じ状況で、現地学生と留学生の間には壁があり、自分が積極的に働きかけていかない限り、なかなか交流は難しいと思う。

6. 留学経験の共有について
あなた自身の写真や大学キャンパス等の写真があれば、ぜひ報告書と共にGEMsにアップロードしてください！

6-1

神戸大学では所属学部・研究科教務係及び国際交流課にて、留学を考えている学生等のために報告書を閲覧できるように保管します。あなたは、本報告書を閲覧資料とすることに同意しますか？（あなたの氏名、学籍
はい番号、メールアドレスは公開されません。）※閲覧資料にすることに同意しない場合でも、あなたの近況等を把握するため及び本プログラムの改善のために学内関係部署に転送することがあります。

6-2

あなたの報告書の一部を引用して、本学の印刷物やウェブサイトに掲載することに同意しますか？

6-3

もし写真を提出する場合、あなたの写真を報告書とともはいに閲覧資料にすることに同意しますか？

6-4

もし写真を提出する場合、あなたの写真を本学の印刷はい物やホームページに掲載することに同意しますか？

6-5

はい

もしあなたと同じ大学（国）に留学する神戸大学の学生があなたと連絡を取りたい場合、あなたのメールアドレ はいスを学生に伝えることに同意しますか？
同意する場合、連絡可能なメールアドレス： nosepreocupe2bh@gmail.com
ご協力ありがとうございました。本報告書は大変有益な資料になります。
残りの留学生活が楽しく実り多いものであることを神戸大学教職員一同、祈念しています。

神戸大学交換留学（派遣）近況報告書（様式1）4-2 現在までに履修している授業について記入してください。
No. コース名

12FIN350

MKTG335

教授名

履 修 し て 予習、復習、テスト等の成時間数／ 留学先で 授業でのい る 学 生 績評価についてアドバイス
週の単位数 使用言語も含めて教えてください
数

Christop
110 分 /2 コ
４herマ
PersonKarenBailey

110 分 /2 コ
４
マ

3

HSTAS423

MarkMetzler

110 分 /2 コ
５
マ

4

IBUS491

Marie C 110 分 1 コ
１Anchordo マ

英語

50 人 く ら テストは持込可だが、い難しい

英語

宿題はグループ･個人含めてほぼ毎回/テスト
50 人 く らは中間と期末の2回
い/Selling Presentationがある

英語

予習：50ページくらいのリーディング/テスト
は全4回/日本で学ぶ歴50 人 く ら
史の授業（高校での学いび方）とは大きく異なるので、慣れることが必要

英語 / 日本 15 人 く ら語
いテストなし56

・授業（カリキュラム等）について クラスのサイズ、成績評価、現地学生の取り組み等
クラスのサイズ：日本に比べたら少ないけど、決して少人数という訳ではない。 成績評価：日本に比べたら、成績評価は甘い。完璧な正解を求めているというよりかは、授業に対してどれだけ熱心に取り組んでいるかが成績に反映させると思う。 現地学生の取組：日本に比べたら積極的な学生は多いけど、だからといってみん
ながみんな熱心という訳ではない。クラスを無断で欠席する生徒もいるし、成績評価がテストの成績のみ（FIN350）では、テストのみ受けて、授業には参加しない学生もいる。結局、日本と同じで取り組みは人それぞれだと思う。

4-3 一週間のスケジュール 授業時間、課外活動等、毎日の生活を記入してください。
月火
水木
金
土
8:00
8：30ｰ10：
8：30ｰ10：
9:00
2020
10:00
FIN350
FIN350
11:00
10：30ｰ10：30ｰ
12:0012：20
12：20
13:00
HSTAS42HSTAS42
14:00
3 3：
3 3：30ｰ15:00
30ｰ5：20
5：20
16:00
MKTG335
MKTG335
17:00
5：30ｰ6：18:00
50
19:00
IBUS491
20:00
21:00
22:00
23:00

日