【特集】IAAL 認定試験「総合目録— 雑誌初級」第1 回「総合目録-雑誌初級」第1 回
問題例集 ＜抜粋＞

2010年5月16日（日）に実施した IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験「総合目録̶

雑誌初級」で出題された問題例です。すべて○×で解答する二者択一方式です。
同時開催された「総合目録̶図書初級」の問題例と、図書初級・雑誌初級両方の結果概要と分析は前号（No.6）をご覧ください。

I. 総合目録の概要

トル変遷となる。

「概要」部分については、おもに国立情報学研究

問35

所主催・目録システム講習会テキスト雑誌編 ( 以下、「2
『講習会テキスト』) の「1 目録システム概論」

目録情報の基準」 および『目録情報の基準』( 以「、2
下『基準』) の「1 総合目録データベースの概要」

初号も終号もなく、記述が所蔵最古号に基づいて作成されている場合、書誌レコードには巻次・年月次（VLYR）や出版年（PUBDT）のデータが記述されていない。

総合目録データベースの構造」から出題されています。
問3

III. 検索の仕組みと書誌の同定

総合目録データベースの書誌レコード及び所蔵レ検索の仕組みについては、『基準』の「11.3 ヨミ

コ ー ド の 更 新 内 容 は、NACSIS Webcat 及 びの表記及び分かち書き規則」と『目録システム利Webcat Plus にも即時に反映されている。

用マニュアル』の「付録 C インデクス作成仕様」
について、又、書誌の同定については、
『講習会テ

問27

キスト』
「2. 目録情報の基準」の「雑誌書誌レコー

書誌レコードの記入内容は、目録規則及びコーディ

ドの作成単位」についての理解を問うています。

ングマニュアルで規定されている情報源からとることになっており、この情報源はフィールドによって異なっている。

問60『Le thé』を検索する場合に、「FTITLE=LETHE」
は正しい検索キーである。

II. 各レコードの特徴
おもに、『講習会テキスト』の「2. 目録情報の基準」と、『基準』の「8. 著者名典拠レコード」から出題されています。
問33

本タイトルは、共通タイトルと従属タイトルから構成される場合がある。この時、共通タイトルは変わらず従属タイトルだけが変わった場合もタイ

2
IAAL ニュースレター No.7 Novemver 2010

問67

手元の資料 D（標題紙）は、検索結果の書誌レコー
ド（エ）と同定してよい。
Advancesinheat transfer
Supplement 1
1978
Academic Press

資料 D
（標題紙）

Advances in heat transfer
Vol. 1 (1964)New York : Academic Press

書誌レコード（エ）IV. 所蔵レコードの記入法『講習会テキスト』「5. 雑誌登録実習」の「2. 所蔵

・ 図５の雑誌の説明文で、正しい場合は○、間違っている場合は×としなさい。

データ記入法」と、「補講2. 巻次・年月次の記入法」の内容が理解できているかがポイントとなります。

問98

図５の雑誌を検索する際、「TITLE」で検索すると・ 次の枠内の書誌レコードに対して、所蔵年次（HLYR フィールド）及び所蔵巻次（HLV フィー

膨 大 な レ コ ー ド が ヒ ッ ト し て し ま う の で、「FTITLE」で検索するのが効率的である。

ルド）の記述方法について正しい場合は○、間違っている場合は×としなさい。

問100

図５の雑誌の所蔵レコードを登録するのは、次の
問68

VLYR: 1967年度版 (1967)PUB: 東京 : 大蔵省印刷局 , 1968.3「1976年度版」（1977年3月刊）のみを所蔵登録する場合は、「HLYR: 1977-1977」と記述する。
問72

VLYR: 昭和60年上期 ( 昭60. 上 )FREQ: f （年2回刊）「昭和60年上期」、「昭和60年下期」、「昭和61年下期」を登録する場合は、「HLV: 60,61(2)」と記述する。

書誌レコードである。

Cell[ コ ン ピ ュ ー タ フ ァイ ル ( リ モ ートフ ァイ ル )]. -(AA12024453)
Vol. 1, issue 1 (Jan. 1974)-. -- Cambridge, Mass. :MIT Press
URL: http://www.cell.com/content
注記 : Access: via WWW ; Full text delayed 1 year
ISSN: 10974172
別タイトル : Cell (Online) ; Cell (Online)
著者標目 : Massachusetts Institute of Technology

表紙

Volume 140
Number 5
March 5, 2010www.cell.com

V. 総合「総合」では実際の作業、つまり、手許にある資料で NACSIS-CAT を検索し、ヒットした書誌に所蔵登録して良いかどうかを判断する事を想定して出題されています。
図５

3
IAAL ニュースレター No.7 November 2010

「総合目録 - 雑誌初級」第1回

解答と解説

＞ 問３
正 解：×

正答率：59.2%

総合目録データベースのデータは、NACSIS Webcat、および
Webcat Plusによって広くインターネット上で公開されています。
このWebcatのデータベースの更新は週に一回、日曜日に行われています。一方、総合目録データベースの内容は参加館によって常時更新されていますので、両者の内容は一時的にずれが生じる事があります。

＞ 問 27
正 解：○

正答率：81.6%

書誌を記入する際の情報源は、各フィールドごとに規定があり、その内容はさまざまです。
例えば、「洋雑誌のTRは標題紙が優先し、表紙等はその代替物」とされています。手元の資料と、検索してヒットした書誌レコードを同定する時、情報源箇所の確認があいまいだと、正しく同定できない場合があります。
「どこからでも良い」という具合に規定がまた、ISSNのように、ゆるやかなフィールドもあります。ヒットした書誌レコードに記録されているISSNが、手元の資料には見当たらなくても、それだけで「同定できない」と断定する事も早計です。このように、書誌同定の際には、情報源の規定を理解した上で確認する事が大切です。

＞ 問 33
正 解：○

正答率：69.7%「本タイトル」「共通タイトル」の違いと、タイトル変遷の基準をしっ
かり把握できているかがポイントです。
具体例を挙げると、仮に「目録大学紀要. 理工学編」という雑誌の場合、共通タイトルは「目録大学紀要」、従属タイトルは「理工学編」、本タイトルは「目録大学紀要. 理工学編」となります。そして、従属タイトルだけが変わった場合でもタイトル変遷として扱われることになっています。

＞ 問 35
正 解：○

正答率：82.9%

雑誌の場合、検索結果の書誌を同定する際に、巻次・年月次(VLYR)が重要な決め手になりますが、中には記述されていない場合があります。それは、ここには初号巻次 (初号年月次)- 終号巻次 (終号年月次)が記述される規則だからです。そのような場合には、注記(NOTE)の記述根拠号の巻次・年月次等を参考にして、その雑誌の範囲を判断する必要があります。

＞ 問 60るので、『Nature』など短い単語だけからなるタイトルや、一般的な語ばかりからなるタイトルなどを検索する際も有効です。

＞ 問 67
正 解：×『基準』6.2.3.2に、別個のレコードを作成する8つの場合が掲載されていて、この問67のケースは「独自の巻号付けを持つ付録・補遺資料」にあたります。つまり、Supplement に「1」という独自の巻号があるので、本体と同定する事はできません。

＞ 問 68
正 解：×＞ 問 72正 解：○＞ 問 98
正 解：○

正答率：92.1%

TITLE検索、FTITLE検索、AKEY検索等、さまざまな検索キーと検索の手法がありますが、それぞれの特徴を理解していると、ケー
スバイケースで効果的に使い分ける事ができます。
問60の解説でも述べたように、 FTITLE検索は、タイトルが少ない語から成る場合 (CellやNature など) や、多少の語数はあっても、ヒット件数の多そうな語ばかりから成り立っているような場合(Journal of social scienceなど)、有効な方法です。
「TR: 月刊歴史」
但し、仮に既存レコードが「TR: The cell」や、、「FTITLE = レキシ」で検索しという書誌だと、「FTITLE = CELL」てもヒットしません。雑誌の場合、タイトルが軽微な変化をしている場合もありますので、その点を念頭におきながら活用してください。

日常の業務では余り使いつけない検索技法かも知れませんが、「TITLE = LE THE」と検知っておきたいのが、FTITLE検索です。
索しても、どちらの語もストップワードなので検索が実行できません。しかしFTITLE検索では、インデクス作成の為の正規化にあたって、すべての記号 (スペースも含みます) をトルツメ処理するので、その結果検索キーは「LETHE」という形になり、ストップワードとしてはじかれる事がありません。
この「スペースをトルツメ処理する」は、ヨミの分かちに自信が持てないまま検索しなければならない時にも助けになってくれます。また、FTITLEはタイトルの完全一致で検索できる機能でもあ

正 解：×

IAAL ニュースレター No.7 Novemver 2010

正答率：93.4%

雑誌の所蔵データはアラビア数字を用いて表現しますが、「下期」
といった語はどうするか？という問題です。ここでは、「年2回刊行」「下期→2」のように変換します。
とわかっているので、「上期→1」「下期」の両方を持っているので「完全巻」
但し、昭和60年は「上期」「HLV: 60」と記述であると判断し、「HLV: 60(1-2)」ではなくて、します。 「昭和61年下期」を「61(2)」と変換し、あわせて「HLV:
60,61(2)」となります。

＞ 問 100

4

正答率：71.1%「巻次・年月次」と「出版年」の違いを理解し、両者を混同しないことが肝要です。
書誌のVLYRフィールドに書かれるのが「巻次」それに続く丸カッコ内に「年月次」、PUBフィールドに書かれるのが「出版年」です。
所蔵年次(HLYR)は、書誌レコードの年月次に対応するものであって、出版年に対応するものではありません。

正答率：36.8%

正 解：○

正答率：75.0%

正答率：86.8%

図5の資料と、タイトルは同じですが、こちらは印刷体でなく、媒体の違う書誌である事が分ったでしょうか？ 書誌には[コン「資料種別」が電子
ピュータファイル(リモートファイル)] とあり、ジャーナルである事を示しています。これ以外にも「URL」や注記の内容などから、これが冊子体ではないことが推察できるかと思われます。

IA AL 認定試験

私は私立大学図書館で委託会社のスタッフとして勤務しています。
カタロガーとしての業務に携わったことが無いため、目録知識に関して自信が殆どありませんでした。そんな私が今回受験することにしたのは、勤務する会社から自己啓発と業務スキル向上

受験体験記に是非とも受験するようにとの強い勧めがあったことと、自分がどれだけ目録について理解しているかを知る良い機会だと思ったからでした。ただ通常業務に加え、新たな業務にも挑戦し始めたばかりで、勉強にどれだけ時間をとれるのか、一人でどこまでやれるのか不安がありましたが、会社主催の事前講習会や、IAAL 認定試験も次回11月で4回目になります。
受験者の方のご感想をご紹介致します。

受験料負担の応援で、なんとか受験する気持ちになりました。
勉強は自分なりには相当頑張ったつもりでしたが、まだまだという気持ちと、少しはできたという気持
ちで、ドキドキしながら受験に臨むこととなりました…が、結果は僅かに及ばず、『サクラ散る』に終わりました。

本間登喜子

初回の受験ではかなり無理をして頑張ったこともあり、もう受験はイヤだなという気さん

持ちもありましたが、せっかく勉強したのだ
からと再度チャレンジ。前回の資料やノートを見直すとともにニュースレターの過去問解説をしっかり読み直し、間違えて理解していたところや、う

私は大阪市立大学学術情報総合センターで、専任の図書館職員として勤務しています。3年前まで目録業務を担当していましたが、現在は ILLやガイダンス等を担当しています。
IAAL 認定試験「総合目録－図書初級（第2回）」が2009年11月に実施されることはネット上で偶然知りました。大学図書館業務の資格試験なんて面白いなと感じましたが、受験するかどうかは迷っていました。なぜなら今は目録業務を担当していませんし、試験の主な目的が非専任職員の実務能力の評価であるということもあったからです。
しかし多くの大学図書館では専任職員の割合がどんどん少なくなり、目録業務などの比較的定型的な業務は非専任
職員が担当するようになっています。このままでは専任職員
は総合目録 DB のことをあまり知らないという事にもなるかもしれません。また総合目録 DB についての知識は、目録業
務だけではなく、自館 OPACの検索や ILL 業務、さらにはレファレンス業務や図書館システムの更新作業等にも活かせる知識です。専任職員が司書としての専門知識を維持していくためにも、また現在行っている目録業務以外の実務能力

ろおぼえだったところが明確になりました。
１回目＋α（ちょっとの自信）
で２回目の受験に臨んだところ、『祝・合格』です。正直やっと合格という点数だったのかもしれませんが、努力が実った合格でしたのでとても嬉しいものとなりました。
振り返ってみると、初級試験にトライしたことで、曖昧だった
ＮＩＩの目録規則の基本が理解でき日々の業務の幅が広がり、ILLなど新たな講習会を受講した際にもすんなりと意味を理解することができました。そしてなによりカタロガー職ではありま
せんが、一定の知識を理解した上で仕事に従事出来ているという自分への自信を持てるようになり、学びの機会を得ることができた事は本当に良かったと感謝しています。
今後の受験を考えると、この試験は対策テキストのようなものが簡単に手に入らないため、一人で勉強することがとても難
しく、限界があるように思います。ＩＡＡＬさんには『わかる図書初級』や『合格！図書初級』また『問題集・初級』などのような学習教材や学習会開催を是非検討、実行していただけ
ればと思います。

向上のためにも、IAAL 認定試験を受験してみようと決めました。
試験の準備としては、以前受講した NII 目
録講習会のテキストを読みました。担当していない業務について勉強することはとても根気のいることですが、試験の合格を目中橋巧也

指すことで、勉強の動機付けにもなります。
さらに「コーディングマニュアル」や「目録情報の基準」なども読んでおこうと思いましたが、あっという間に試験日になって少ししか読めませんでした。試験当日の会場はたくさんの受験者の熱気であふれ、図書館で目録業務をがんばろうという方た
ちがこんなにもいるのかとなんだか嬉しくなりました。私も彼

さん

-

IAAL

らの熱気を受け、以後 ｢雑誌－初級｣「図書－中級｣ と続くIAAL 認定試験を受験してみたいと感じました。

5
IAAL ニュースレター No.7 November 2010

図書館が変わる。

新時代のソリューション

利用者証（学生証）は磁気ストライプからICへ、また交通系カードとのハ
イブリットと話題が豊富だが、この利用者情報をさりげなく分析に生かす優れものゲートを紹介する。

図書館の "タッチアンドゴー "は、
利用者サービス向上のアナリスト
進化する図書館入退館管理システム

トシステムの導入により受付スタッフは廃止され、既に近年インテリジェントビルに入居する企業などでは、導入されていた所蔵資料の持ち出し防止アラーム機能

社員証を入館ゲートにタッチして出勤する姿などを目と一体化されたことで、入退出場所がスッキリとした上、にするようになりましたが、考えてみると図書館に入館自動で利用者数をカウントできるようになったのです。

ゲートが設置されるようになったのはそれよりは随分古しかし平成10年くらいまでの入館ゲートシステムは専用

いように感じます。また外観は同じような入退館ゲートのＰＣとセットで起動し、ゲートとＰＣのデータ通信はであってもその設置の目的は両者で大きな差があるよ

GPIB や RS232C などのインターフェースを用いて行っうです。

ていたため、各ゲートとＰＣを近接箇所に設置しなけ

企業などの入り口に設置されたゲートは特に「セキュればケーブルでつなぐことができないという不便さがあ

リティゲート」と呼ばれ、その主な目的は部外者の進りました。当時のＰＣはデータ保有容量が現在のそれ入を確実に防ぐことであり、そのための本人確認技術と比較すると格段に小さく、カウントした利用者数情は磁気カードから始まりＩＣカードへ、そして、より高報も数日単位で他のデバイスにコピーして集計しなけいセキュリティが要求される箇所では指紋、静脈パターればならず、受付案内スタッフを廃止しても、「今度はン、網膜などの生体認証へと進化し、実に様々なデバ

ゲート用パソコンのおもりをするシステム担当者が必要

イスが展開されています。企業のゲート設置箇所では、になったのではないか？」と言われるなど、このころのゲートだけでなく警備スタッフも配置され、不法侵入

図書館ゲートは、決して手離れの良いものではありま者に対して備えています。

せんでした。

一方、大学図書館に設置されたゲートも ｢セキュリティゲート｣ と呼ばれますが、「入退館管理ゲート」とネットワーク管理型入館ゲートの登場も呼ばれることからも明らかなように、その目的は単

平成14年になると、学内ネットワークを経由して動作に入場可能者の特定ではなく、利用者実態分析ツールする入館ゲートが登場し、東京大学に初めて納品されとしての側面なのです。

ました。これによって入館ゲートの管理に職員が拘束されたり、データ集計やメンテナンスに追われたりす

図書館入館ゲートの登場

ることが無くなり、入館ゲートは「入退館管理ゲート」

大学図書館の入館ゲートシステムは、中国地方の国としてダイナミックに生まれ変わりました。入館履歴リ

立大学図書館が平成元年に導入したものが１号機のよストをもとに学部学科別の入館者数や利用時間、利用うです。当時多くの大学図書館には入館受付カウンター者目標設定に対する判定結果などの情報をリアルタイがあり、学生や先生は受付スタッフに学生証や図書館ムで集計・統計処理をし、日計、月計、年計まで標準帳

利用カードなどを提示して入館していました。入館ゲー票として得ることができるようになったのです。また保6
IAAL ニュースレター No.7 Novemver 2010

進化する図書館入退出管理ゲート
つなぎ目の無い
スマートなデザイン

はさみこみ防止センター

さらに新しい入退館ゲートへ

最新の入退館ゲートは、1台のサーバでデータの一元管理をするだけでなく、ゲートの入退館情報と Web
カメラ、カードリーダーなどの機器もネットワーク化・統合管理し、オペレーションもWebブラウザ上で行えるオープンな環境に対応しています。職員の普通の業
務用パソコンから複数図書館の入館の様子や入館者数がリアルタイムで確認できるなど高度なセキュリティの実現に寄与するような進化をみせています。
図書館の一層の利用促進を考えたとき、入退館ゲー
トは利用者の安全を確保しつつ、利用実態を把握解
析し、より使いやすい図書館を考えるための重要なツールになったのです。

過負荷の際開く
安全クラッチ樹脂表層 + 金属フレームの合体成形フラップゲートだけでなく、閉架書庫や帰朝書庫とも IC カード、磁気カード制御で入退出管理が進む

守や管理に関しても、業者自らがリモートで不具合の調査や復旧処理、サーバデータのメンテナンスなどを行えるようになり、一気に職員の負担が軽減しました。

洗練されたゲートへの進化
ネットワーク管理型への移行の後は、直接的な機能の向上のみならず多くの進化をみせています。デザイ
ンでは丸みのある連続的なものとなり、見た目がスマーIC カードリーダー

磁気カードリーダー

トになっただけでなく利用者の携行品や衣服にダメー
ジを与えないような配慮がされています。またゲートのメインであるフラップと呼ばれる開閉扉は、人が接す

日本コントロール株式会社

る表層部分は衝撃を吸収できる柔らかい樹脂を使用〒224-0051
神奈川県横浜市都筑区富士見が丘17-11

し、コアになるフレームは剛性で耐久性の高い金属素材とするような工夫がなされています。これにより動作
たうえにスピーディーな開閉ができるなど、図書館にマッチしたゲートへと進歩しています。利用者の安全性への配慮もすすみ、ゲートフラップに負荷がかかり過ぎた場合、利用者に大きな負担がかからないように
一定トルクで開放する仕組みにしたり、通路部分に複数のセンサーを配置して挟み込みなどの事故が発生しない仕組みにしたりしています。

取材協力

時のモーメントが大きく低減され、動作音が静かになっ特 に図 書 館 で の入館管理システム分野
で国内トップシェアを誇る。またハード・
ソフト共社内で設計から生産、販売まで一貫して行っており、高い技術力と多様な
顧 客 対 応 に定 評が自動貸出返却機も高い。
多様なカードに対応

7
IAAL ニュースレター No.7 November 2010

外部資金を獲得しよう牛崎進（立教学院）と他大学の動向を見ての横並び意識か、少しでも同大学図書館をめぐる経営環境
大学、とりわけ私立大学図書館職員の仕事は、図規模大学より多ければ、大きな問題となることはな
いかのようである。これでは外部資金の増額は望め
ず、文部科学省への依存が続くだけだろう。

書館利用の環境整備・改善に努め、学生の学習支援

さて、本論のテーマは、獲得できるだけの補助金や教員の教育研究活動の活性化に貢献することと要を申請しているかどうかを、自己点検して整理して約できよう。そのために図書館経営層は、
資料・デー

みようというものである。

タベース情報資源の収集・契約、施設設備の改修・更新、各種の支援プログラム実施に係る経費の予算化およびこれらを担当する要員の確保・養成に知恵を絞ることになる。

外部資金を獲得するにはまずは頭の痛いのが予算確保。学費値上げによる国の補助金を獲得するには、図書館の事業計画の増収を見込めず、しかも国内外での大学間競争に生構想練り直し、予算化について大学当局の理解を得

き残るべく、大学当局は政策予算を大学の個性化事るための折衝、申請書類の作成、さらに予算執行の業への充当をはじめ、広報費や施設改修費等へ配分

管理、実績報告書の作成等、確かにかなりの労力がし、図書館へ振り向けることはなかなか少ない。文かかる。しかし、いつ沙汰があるか分からない大学

部科学省が毎年実施している「学術情報基盤実態調

経営層の恩恵（？）を待つばかりでは情けないので、査結果」によれば、図書館総経費も大学予算に占め外部資金を必ず獲得するのだとの姿勢で臨むことがる図書館総経費の指数も、年々落ちている。図書館肝要だろう。

総経費を維持ないしは増額させている大学は、経営

以下は、外部資金獲得を担当している私立大学図

層が図書館の重要性を認識しているメッセージと受書館職員の補助金申請までの業務手順の一つのモデ

けとめたいところだ。しかし、予算がどうつこうとルである。人事異動等で外部資金獲得に慣れていな

図書館経営層は、上記の貢献を維持・向上させるたい担当職員向けに要約した。（IAAL 会員の中林雅

めに文部科学省補助金を主とする外部資金の獲得に士氏（明治大学図書館）が、私立大学図書館協会東積極的に取り組まなければならないのである。

地区部会研究部の2009年度研修分科会で講演した

米国の大学図書館長の仕事の最たるものは資金調「外部資金獲得と図書館マネージメント」のレジュ達と言われる。日本には米国のように図書館に資金

メが web で公開されているので、併せて参照いた

提供する財団は見当たらない、それに寄付に対するだきたい。）

課税控除のシステムが日米では異なっている、加えて米国では専門職として採用される図書館長への評（１）外部資金情報の入手価が厳しく、日本の図書館長のように学長選挙のた

文部科学省や日本私立学校振興・共済事業団から

びに政治的に学部（教員）に配当されるポストでは情報を入手する。特に大学への次年度予算申請に先ない等々、日本の大学図書館長の責務は曖昧である。

立って、国の次年度補助金制度に変更や追加がない

それゆえ、日本では外部資金の獲得は、文部科学省

かどうかを確認しておく。この変更や追加は年度途

8
IAAL ニュースレター No.7 Novemver 2010

中でも公表されることもあるので、学内で早急に検内容。

討しなければならないこともある。

（４）次年度の予算申請・折衝（２）事前調査

事業計画と補助金申請の関連を整理して予算を申①競争的補助金（特色ある大学教育支援プログラム

請することになる。予算折衝は大学によって多様で（特色ＧＰ））

あろうが、事業計画の承認を事務的な予算申請前に申請対象となりうる事業計画があれば、大学（法取り付けておくことが望ましい。

人）の補助金担当部局に打診する。担当者と協議し大学によっては、補助金が獲得できれば予算執行て、構想している事業をさらに拡大あるいは見直すが許可されるところもあるが、本来、事業計画が評ことでさらに効果を期待でき、その取り組みが私立

価されて補助金が下りるので、補助金を獲得できな大学の中で特色ある試みとなる事業構想に練り上げ

くても、事業は規模縮小しても推進すべきものと考る。申請可能と決定が下れば、事前調査として文部えたい。

科学省や既に同種の補助金を獲得している大学図書
館へのヒアリングも必要になる。
②経常費補助金（特別補助）
経費系から人数系へ補助対象が変更している。
以下の補助金の動向を確認する。

（５）補助金申請
申請書類の精査をする。補助金担当部局の職員にも点検してもらうとよい。特に研究設備は申請経験が必要になる。

・「各大学等の特色を活かせるきめ細かな支援」にはいくつかのメニューがあるが、高度情報化推進メニューの中の ICT 活用教育研究支援
・私立大学等研究設備等整備費補助金
図書資料系のコレクション購入が対象となる。

その他の外部資金
国の補助金以外のあの手この手を模索してみよう。

申請時期が早いので、補助金の内定通知が届く

地域性ある大学は、自治体や地場の企業との連携に前に書店への支払が必要等の場合は、購入の事

よる事業を進めることにより、当初は補助金という前着手願いを申請することを忘れないようにし形は取らないまでも、結果として外部資金の獲得にたい。これは次項の戦略的研究基盤形成支援に

つながることも期待できよう。

もあてはまる。
・私立大学戦略的研究基盤形成支援研究施設と研究装置・設備、研究費が対象。研国の補助金以外の外部資金は、絶対額こそ多くを見込めないだろうが、ステークホルダーとの関係付
けを広く持てるという副次効果もある。

究設備は上記の研究設備等整備費補助金と同様、100万円以上4000万円未満の２／３が補助される。ただし、特定の研究プロジェクトに付随する研究設備として図書資料コレクションが位置（１）民間助成
日本ファイリングや雄松堂書店が会社の本業に関連する助成金を設けている。

づけられるので要注意。

（２）寄付金（３）次年度の図書館事業計画との関連づけ
中長期の図書館将来計画を進めるために次年度の事業計画を確認し、補助金との関連性を点検する。

卒業生や篤志家、あるいは外部からの図書館利用者等を対象とする図書館への指定寄付も検討できる。
募金を所管する部局との協議が必要になる。

特に ICT の活用や大型の研究設備購入に関わる事業

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IAAL ニュースレター No.7 November 2010

大学図書館を学生のもっと近くに …

オンラインナレッジシステムの導入により学生へ読書ノートを！

u

今回は、ニュースレター No. ５でご紹介した「オンラインナレッジシステム」の読書ノート機能について説明します。

v

オンラインナレッジシステムには、ユーザーが自身のの１つがオンラインナレッジが備える共同構築機能で読書記録を作成できる読書ノート機能が実装されていす。共同構築機能とは、複数の図書館が共同してデーます。作成した読書ノートは Excel 形式でのダウンロー

タベースにデータを蓄積し、その結果を共同利用するドが可能なので、卒論の参考文献リストへの流用や自仕組みです。例えば、オンラインナレッジでユーザー

身の学習記録の保存に役立ちます。また読書ノート機

レビュー機能を提供した場合、その他の機関のユー

能にはユーザーレビュー作成機能が付随していますのザーが作成したレビューも同時に利用・表示することで、利用者は読書後の感想や資料の評価を自身で発が可能です。これによって図書館全体としての情報発信することが可能となります。また、学生の文書作成

信の拡大にも繋がります。

訓練の一環としてユーザーレビュー機能を活用するな

もう１つの課題は、ユーザーレビューとして登録されど利用方法は様々です。図書館離れが問題となる中で、た情報の管理です。オンラインナレッジでは柔軟な設

ユーザレビュー機能は図書館と利用者の新たなアクセ

定項目によって、様々な管理方法を提供可能です。管

スポイントとしての役割が期待できます。

理者が公開を許可したもののみ公開可能とすることも、
すべて公開した後に特定の問題があるレビューだけを図書館の情報発信をサポート！
作成されたユーザーレビューは、OPAC を経由して非公開にすることも可能です。また新たなユーザーレ
ビューの登録があった場合には、RSS を使って管理者に通知します。

比較的容易に公開可能です。
（図書館システムの一部

これからの図書館に期待されていることは数多いでカスタマイズが必要です）加えて、オンラインナレッジ

すが、情報発信の強化もその１つでしょう。オンライシステムでは図書館からの情報発信も可能ですので、ンナレッジはオンラインレファレンスだけではなく、多１つの資料に対して、図書館発信情報＋ユーザーレ様な機能で図書館の情報発信をサポートします。

ビューといった多様な情報を一元的に提供することも可能です。ユーザーレビューの登録には認証が不可欠

オンラインナレッジシステムを導入をお考えの際は、ですが、オンラインナレッジは SSO（シングルサイン

お気軽にご連絡ください。当機構職員が、導入までのオン）に対応していますので、既存の認証システムと流れ、料金についてご説明致します。また、システム連携することにより比較的容易に導入が可能です。

の詳細内容については、ニュースレター No. ５の８ペー

ユーザーレビューサービスを提供する場合に課題とジ、９ページをご覧ください。オンラインナレッジシス

なる問題の１つは情報量です。サービスを提供してもテムは、大学図書館の可能性を広げる一助となると考多くのユーザーレビューが集まらなければ期待した効えます。比較的安価での導入が可能です。是非、ご検果を得ることができません。この問題のソリューション

討ください！

オンラインナレッジシステムの問い合わせ

10
IAAL ニュースレター No.7 Novemver 2010. >>> info@iaal.jp , >>> 03-5961-3401

「責任表示は誰？」「図書のタイトル中に表示されている著者名等は，責任表示としても記録する。落合直文小品集 : 現代語訳 / 落合直文著 ; 落合亮訳」（『日本目録規則』2.1.5.1A）という箇所を、私はずっと、情報源中に著者名等がそれとして表示されていない場合でも責任表示として記録する、という意味だと思っていました。
なぜなら、情報源中に著者名が表記されているのであれば、それを責任表示として記録するのは当然の事であり、わざわざ規則として明記する必要がない、わざわざ明記するからには何か例外的な意味がある
筈だ思ったからです。
・

それに、「責任表示としても」というからには、他にも記録するところがあるわけで、それはタイトルしかありません。つまり、「タイトル中に著者名が表示されていたら、その著者名はタイトル中だけではなく、責任表示としても記録する」という意味に理解していました。
しかしながら、この事を当機構のTさんに話したところ、これは以前はタイトルに含まれている著者名を責任表示として記録しなかったのを変更したものだと言われました。確かにNCRの新版予備版には、「書名または副書名によってその著者がわかるときは，著者表示は記載しなくてもよい．」（2.2.4.1）とあります。
それなら実際の資料にはどう表示されているのでしょう。もしこの資料の情報源に著者名の表示が無いのであれば、表示が無い場合の規定であると考えられます。そう思って現物を確認したところ、標題紙を始めとする情報源に「落合直文著」とはっきり書いてありました。
改めて考えてみますと、情報源中に役割を示す語句が表示されていない場合には、役割表示を「○○ [ 著 ]」のように補記にするのですから、
著者の表示が無い場合に補記を示す括弧をまったく使用せずに「落合直文著」と書くのは無理があるようにも思えます。
というわけで、やはりこれは情報源中に表示されている場合に、タイト
ル中に表示があっても責任表示は省略しない、という規定であると考えた方が良いようですね。
（IAAL 事務局：K 生）

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IAAL ニュースレター No.7 November 2010