Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
令和６年度№

村山市シニア世代スマホスタート応援補助金
質問

Q＆A回 答A．次の要件をすべて満たす方が対象です。
・本市に住民登録のある方・令和７年３月３１日までに６５歳以上となる方（昭和３５年４月１日以前に生まれた方）
・非営利かつ自ら使用するために、初めてスマホを購入された方（フィーチャー

1

フォン（ガラケー・ガラホ）および３Ｇ

Q．購入補助の対象となる条件は？のスマホからの機種変更も含む）
・マイナンバーカードを持っている方
・市内の指定店舗で購入し、購入したスマホの操作説明を受けた方・購入したスマホに、村山市公式ＬＩＮＥアカウントへの登録（友だち追加）とＹａｈｏｏ！防災速報アプリを登録している方・市税等の滞納がない方
Ａ．補助の対象です。

2

Ｑ．事務手数料や充電器などの付属品は対象になりますか？

※本体代金のほか、充電器（本体に付属しない場合）、事務手数料、データ移行料などが対象です。ただし、スマホケースや液晶フィルムなどは対象外です。
Ａ．補助される金額は最大２万円です

Q．スマホの本体代金、充電器、事務手3が、スマホの本体代金、充電器、事務手数料で２万円未満でした。補助金はいく 数料、データ移行料の合計金額（消費税らですか？

除く）が 2 万円に満たない場合はその金額となります。
A．原則、令和６年４月１日から令和７年３月１４日までの間に購入したスマホが補助の対象です。ただし、前年度中

4

Q．過去に購入したスマホでも補助の対象ですか？に６５歳に達している者（昭和３４年４月１日以前生まれ）が、前年度中（令和５年４月１日から令和６年３月３１日までの間）に購入したスマホに限り、購入日から起算して１年以内までに申請すれば補助の対象です。

1

令和６年度№

村山市シニア世代スマホスタート応援補助金
質問

Q＆A回 答Ａ．補助の対象外です。

5

Ｑ．市外の販売店舗でスマホを購入した場合、補助の対象になりますか？

※補助の対象となるスマホは、市内の指定店舗で購入したスマホです。なお、オンラインショップなどで購入した場合も対象外です。

Ｑ．スマホを譲り受けました。通信事業
6者との通信契約にかかる費用は補助の対象ですか？

7

Ａ．補助の対象外です。
※補助の対象となるスマホは、市内の指定店舗で購入したスマホですので、通信契約のみの場合は対象外です。

Ｑ．スマホを購入しましたが、通信事業Ａ．補助の対象外です。

者と通信契約をしていません。補助の対※通信事業者とデータ通信契約をして象ですか？

いるスマホが補助の対象です。
Ａ．補助の対象外です。

Ｑ．現在、スマホをすでに持っています。
8

スマホからの買い替えは補助の対象ですか？

※すでに４G・５G のスマホをお持ちの場合の買い替えは補助の対象外です。ただし、現在お持ちのスマホが３Ｇのスマホであれば、４Ｇ・５Ｇのスマホに買い替えることで補助の対象となります。
Ａ．補助の対象です。

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Ｑ．息子が、使用者である父（６５歳以※ただし、申請は使用者である父が行上）のスマホの契約者となる場合は、補い、補助金も使用者である父に対して交助の対象ですか？

付します。（販売店からの証明が必要です。）
Ａ．補助の対象です。

10

Ｑ．スマホの使用者である父（６５歳以※ただし、申請は使用者である父が行上）は村山市在住で、契約者となる息子い、補助金も使用者である父に対して交は市外在住者です。補助の対象ですか？

付します。（販売店からの証明が必要です。）

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Ｑ．夫婦（６５歳以上）でスマホを購入 Ａ．補助の対象です。
した場合、二人とも補助の対象ですか？
Ｑ．スマホを購入サポート等による分割

12払いで購入した場合、補助の対象となりますか？

13※おひとりずつ申請していただきます。
Ａ．補助の対象です。
※分割払いでも、分割前の購入費用が対象です。（分割払い終了前でも申請できます。
）

Ｑ．１人で何台分も補助金の申請ができ

Ａ．申請者１人につきスマホ１台分とますか？

し、補助金は１人１回限りです。

2令和６年度№

村山市シニア世代スマホスタート応援補助金
質問

Q＆A回 答Ａ．補助金の申請期限は、令和７年３月

14Ｑ．いつまでに申請すれば補助金が受け１４日までとなります。ただし、予算のられますか？

上限に達し次第、本事業は終了となります。
Ａ．申請時に必要なものは、次のとおりです。
1
・交付申請書□・本体等購入明細書、契約書（本体の金額、契約手数料、充電器等の金額がわかるもの）
15

Ｑ．申請時に必要なものはなんですか？

2 （販売店・販売店からの申請用証明書□

舗の印が押されたもの）
3
・市税等の納付状況確認同意書□・購入したスマートフォン
・申請者のマイナンバーカード（本人確認書類）
・申請者名義の振込先口座の通帳の写し・印かん
1617Ｑ．振込先口座は家族の口座でもいいで Ａ．補助金の対象者である申請者名義のすか？

口座に限ります。

Ｑ．補助金の申請から交付まではどれくらい時間がかかりますか？

Ａ．市税等の納付状況を確認させていただきますので、約 1 か月ほどで交付する見込みです。

3
【日時】 H27.4.18（土）14:00-17:00【会場】 イオン東海店 1 階 フードコート内【参加者】 4 名

第 11 回「ふれあいトーク」当日の主なやりとりコメント【１】 区画整理地内の公園について，集会所について，リコッティについて【区画整理地内の公園について】
近所の小学校区に子どもは多いですが，近くに公園がなく，子どもたちが道路で遊んでいて危険です。早いうちに区画整理地内の公園が出来るといいと思います。
⇒ 【村長コメント】
区画整理地内の整備の話もあると思いますが，中央公民館付近に「（仮称）歴史と未来の交流館」の建設の話があります。詳細はまだこれからですが，この施設は芝生も整備され，体験型の施設になる予定です。

【中丸集会所について】建設して 3 年から 5 年しか経っていませんが，集会所が狭いです。世代間交流やサロンで使用していますが，20 名以上集まる場合は中央公民館を使用しているような状況です。
⇒ 【村長コメント】
ご意見として伺います。

【リコッティについて】リコッティは取得後どのように活用するのですか？
⇒ 【村長コメント】取得に向けて調整中ですが，観光協会の事務局を置くとともに，ベンチャー企業などへオフィスとして貸し出せればと考えています。

【２】 自身の健康法を広めたい
86 歳で脳梗塞になり，後遺症が出ましたが，独自の健康法等を行った結果，寝たきりの状態から回復しました。この健康法を皆さんに広めたいです。
⇒ 【村長コメント】
ご意見として伺います。

【３】 東海村居住外国人とその家族に関する日本語のケアについて・外国人へ送られてくる文章は日本語で書かれてくるものが多いですが，英訳したものになりませんか？
・外国人の子どもへの学習体制を整えて欲しいと思います。
・外国人向けの日本語教室を行っています。村長に是非来て欲しいです。
・姉妹都市交流会館の職員が常時和文を英訳出来る体制を整えるなど，在住外国人やその家庭へのサポート体制を整えるなどしてはどうでしょうか？
⇒ 【村長コメント】
・外国人への文書や外国人の子どもへの学習体制については，担当課に確認します。
1/2

（※後日確認したところ，３歳時検診のほか，検診のアンケートについては，英訳した資料を作成するため，現在担当課で調整しております。
）
・日本語教室については，一度見に行けるようにしたいと思います。

【４】交差点の感応器について，農業について【交差点の感応器について】
昨年度「半感応式信号機の設置について」ということで，ふれあいトークでお話したが，その後の進捗はいかがですか？
⇒ 【村長コメント】
残念ながらまだ実施には至っていません。担当課に再度伝えます。

【農業について】
原子力事業所がなくなった場合，東海村は農業の村になると思います。東海村で農業というとさつまいも・干しいもですが，私は米を中心とした作物の生産に力を入れるべきだと考えています。
そのために東海村の土壌を調べ，土壌マップを作ることで，その地に適した野菜を作り，村産の農作物全体の品質向上を図るべきではないでしょうか？
⇒ 【村長コメント】
昨年度より農業政策課を立ち上げました。現在，東海村農業振興計画を策定中なので，参考意
見として担当課に伝えます。

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疾患ゲノム研究センター
第 5 回交流セミナー

2011 年 3 月 14 日(月)午後 4 時~5 時
1F 交流ホール

ミトコンドリアからのシトクロム c 放出機構
山本 武範
蛋白質発現 分野・ 助教
ミトコンドリアは長らく生体内でのエネルギー変換の場として捉えられてきた。しかし、Ca2+がミトコンドリアに添加されると、内膜の透過性が上昇する「透過性遷移」と呼ばれる現象が誘起され、膜間領域に存在するシトクロム c が細胞質に放出されること、さらに放出されたシトクロム c がアポトーシスの引き金を引くことが報告され、ミトコンドリアが持つ細胞死の制御という全く別の一面が明らかになってきた。しかし、透過性遷移に伴いシトクロム c がどのようにして外膜を透過し、細胞質に放出されるのかという問題については明らかになっていない。
これまでに我々はカリウムイオノフォアとして知られるバリノマイシンが、ミトコンドリアに透過性遷移を誘起することなくシトクロム c を放出させることを見出し、シトクロム c 放出機構に多様性があることを示した。そこで、バリノマイシンを添加したミトコンドリアと Ca2+を添加したミトコンドリアにおいて膜の状態がどのように異なるかを理解する目的で、それぞれのミトコンドリアから放出されるタンパク質のプロテオーム解析を行った。その結果、バリノマイシンが膜間領域に存在するタンパク質を放出させるのに対し、Ca2+は膜間領域だけでなく内膜に囲まれた領域に存在するタンパク質をも放出させることが明らかになった。さらに、いずれの化合物を添加した場合にも、放出されたタンパク質に選択性は認められなかった。このことは、バリノマイシンを添加したミトコンドリアでは外膜のみが壊裂しているのに対し、Ca2+を添加したミトコンドリアでは内膜と外膜ともに壊裂していることを示唆し、いずれの場合にもシトクロム c は外膜にできた亀裂から細胞質に漏出するものと考えられる。また、さらなる解析から、シトクロム c はコハク酸のような呼吸鎖の基質分子が存在する場合にのみミトコンドリアから漏出することも明らかになった。以上のことから、ミトコンドリアからのシトクロム c の放出には、外膜の壊裂に加えて内膜の呼吸鎖の状態が深く関与していると考えられる。
実 践 英 会 話 講 座
English Conversation

講師

期 日
時 間場 所
受講料
定 員

グレッグ氏と宮島寿美氏（夫妻）

10／29、11／5・12・19・26、12／3・10・17 （毎週火曜日 全 8 回）
19：00～20：30 （受付：18：30～）
八代市役所本庁 3 階 301 会議室（八代市松江城町 1－25）
2,000 円 （8 回分）
20 人（市内に居住または市内に通勤通学する高校生以上の人）

申込先・問合先申込みフォーム ⇒八代市教育委員会

生涯学習課〒８６９－４７０３
八代市千丁町新牟田１４３３(八代市公民館内)
TEL

０９６５－３０－１１１０

詳細は裏面をご覧ください。

実践英会話講座（令和６年度後期やつしろ市民大学）

講座名
〒（住）

所

ふりがな氏

年齢名

歳代

電話番号
mail(任意)日 時

10月29日、11月5日、12日、19日、26日
12月3日、10日、17日（毎週火曜日、全8回）

19:00～20:30（受付：18:30～）
場 所

八代市役所本庁3階

301会議室（八代市松江城町1－25）

対 象

市内に居住または市内に通勤通学している高校生以上の人

募 集

20人

締 切

9月30日（月）

持参品

筆記用具

受講料

2,000円講 師

グレッグ氏と宮嶋寿美氏（夫妻）申 込

電話での申し込みはできません

必着

１）申込フォーム（表面にあります）
２）申込書、メール、はがき、ＦＡＸによる申込み①講座名②郵便番号・住所③氏名（ふりがな）④年齢⑤電話番号 ⑥メールアドレス（任意）を記入し申し込んでください
提出先〒869-4703

八代市千丁町新牟田1433

FAX:0965-30-1120
その他

mail:syogai@city.yatsushiro.lg.jp

・講座中の様子を撮影し、市ホームページや広報紙等に掲載する場合がありますのでご了承の上、受講してください
・天候等の理由により、中止または日時等を変更する場合があります
・中止、変更があった場合も返金はいたしませんのでご了承ください
第３号様式（第９条関係）
山武市住宅用設備等脱炭素化促進事業補助金変更（中止・廃止）承認申請書
年月日（宛先）山武市長
申請者 住所氏

名

電話番号
年月日付け山武市指令第号をもって補助金の交付決定のあった山武市住宅用設備等

脱炭素化促進事業について下記のとおり変更（中止・廃止）したいので、山武市補助金等交付規則第８条の規定により、承認されたく申請します。
記
１ 交付決定額円

２ 変更（中止・廃止）の理由

３ 変更の内容（変更承認申請の場合に限る）
変更前

変更後

４ 添付書類⑴ 事業の内容を証明する書類（事業計画書、見積書、設計図書等）⑵ その他市長が必要と認めるもの
PRESS RELEASE
2020 年 5 月 21 日
報道関係各位ANA クラウンプラザホテルグランコート名古屋〒460-0023 名古屋市中区金山町一丁目 1-1
TEL:052-683-4111（代）

新型コロナウィルスに負けるな！
ホテルデリバリー「プティ・シェ・モワ」の予約販売を開始

①②

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③

ANA クラウンプラザホテルグランコート名古屋（名古屋市中区、総支配人：加藤 範久）は、世界中で新型コロナウイルス感染が拡がる中、ご自宅やオフィスなどで本格的なホテルグルメが楽しめる、ホテルデリバリー「プティ・シェ・モワ」の予約販売を 2020 年 5 月 25 日（月）から、開始します。「これからの新しい生活様式、社会様式に合わせた、ご自宅・オフィスでのプライベートなご会食等にホテルシェフが吟味した食材で作る安心で美味しいお食事を楽しんでいただきたい」との思いを込めました。

内 容：ホテルデリバリー「プティ・シェ・モワ」の予約販売の実施① フレンチボックス（和洋折衷弁当） ※各 1 名様分・ファーストクラス\10,000
・エグゼクティブクラス\7,500・ビジネスクラス\5,000② ホテルアツッ！カツサンド\3,000 ※1～2 名様分③ Chou Chou -シュシュ-（オードヴル盛り合わせ） \10,000 ※2～3 名様分④ King’s Beef\15,000（ローストビーフ） ※6 名様分
期 間：2020 年 5 月 25 日（月）～7 月 31 日（金）※お届け希望日の 5 日前までに要予約※デリバリーサービスは￥10,000～とさせていただきます※デリバリーのお支払いは現金のみ、またお早めにお召し上がりください

受け渡し方法・デリバリーサービス
配達時間 10:00a.m.～6:00p.m.
（お届けエリア：名古屋市内に限る）

・店頭渡し：ホテル 1F ロビー
お渡し時間 10:00a.m.～6:00p.m.
店頭渡し特典 ①・②1 個につき ANA ウォーターペットボトル 1 本プレゼント③・④１回の注文につきスパークリングワイン 1 本プレゼント
ご予約・お問い合わせ先：宴会イベント係 Tel.052-683-4445 (10:00a.m.～6:00p.m.)
ＡＮＡクラウンプラザホテルグランコート名古屋について
ＡＮＡクラウンプラザホテルグランコート名古屋は、名古屋の副都心・金山に位置する 30 階の高層ホテルで、ビジネスにも観光にも絶好のロケーションのみならず、立食パーティで最大 600 名様を収容する宴会場など、宴会やウエディング等の施設、レストラン、バー6 店舗など充実しています。
また、宿泊においては すばらしい眺望をお楽しみいただけるよう 16 階から 27 階に 245 のゲストルームがあり、シンプルでありながら温かみのある モダンでシックなスタイルとなっております。
ホテル公式ウェブサイト https://www.anacrowneplaza-nagoya.jp/

報道関係の問い合わせ先：ANA クラウンプラザホテルグランコート名古屋
セールス＆マーケティング部 マーケティング担当
相京 正子・大石 孝司
TEL:052-683-4469
FAX:052-683-4423

e-mail：koji.oishi@anacrowneplaza-nagoya.jp
総括

先進保守技術−電力設備の合理的運用−
概要
発電から流通までの既設電力設備に対し、現場で活用できる合理的な診断・保守技術の開発を進めた。発電設備については、高経年化した機器やプラントの損傷診断技術の向上に向けて、フェーズドアレイ超音波非破壊検査法を実機の配管に適用した試験により、内部クリープ損傷を高い精度で検出できることを明らかにした。
また、ボイラ水冷壁管のクリープ損傷や疲労損傷、ボイラ全体の収熱や燃焼のバランスなどについて、実機の診断に適用可能なプログラムを開発した。
電力流通設備については、経年機器の大量更新時期の到来に備え、供給信頼度を確保しつつ設備の維持・更新コストの低減を図るため、現場に適用可能な診断技術として、熱履歴に基づく変圧器絶縁紙の劣化推定手法を開発した。また、電力流通設備の最適な保守・更新計画の策定を支援するツールの開発などを行った。

課題毎の成果発電設備の先進保守技術●ガスタービン高温部品保守
・ X 線 CT による形状計測データを用いた動翼数値解析モデルの半自動生成ソフトウエアツールを改良［M08005］
・フィルム冷却、遮熱コーティング（TBC）施工が導入された最新仕様動翼の温度推定に適用可能な熱流動数値解析手法を高精度化［M08007, M08017］○発電プラント性能診断
・発電システム熱効率解析プログラムの信頼性、利便性を向上させるとともに、そのサポート体制を確立
・ボイラ伝熱管のクリープ損傷などを評価する実機に適用可能なヘルスモニタリングプログラムを開発
・需要家サイドのエネルギー全体の省エネ性を評価するプログラムにヒートポンプ機器モデルなどを拡充●発電機器の状態診断
・フェーズドアレイ超音波非破壊検査法による実機配管試験体溶接部の内部クリープ損傷検出精度を検証［Q08010］・実機コンポーネント寿命評価実験設備を用いた実規模配管の内圧曲げクリープ試験および破損試験体の組織観察等により、溶接熱影響部からの破損要因を解明［Q08001］
電力流通設備の先進保守技術●経年機器維持基準の構築
・ガス絶縁機器の健全性検証手法、変圧器の巻線異常診断手法、塗膜劣化診断手法など、経年機器維持基準の構築に向けた各種電力機器・設備の診断手法を提案［H08008, H08010, Q08031］
・汚損した配電用高分子がいしの漏れ電流を紫外線画像により遠隔監視・推定手法を提案［R08017］○電力流通設備のマネジメント方策
・地点間電力取引内容の変更による系統利用状態の変化を含め地域間連系線・域内送電線の増設による各地域の送電混雑緩和と供給支障回避などの効果を評価するモデルを開発［Y07031, Y08019］○電力ネットワークのアセットマネジメント
・複数の電力流通設備の協調のとれた保守・更新計画を支援するツール、および電力系統大での流通設備更新を平準化する検討支援ツールを開発［R08001, R08018］○アセットマネジメント支援技術
・ガス絶縁開閉装置（GIS）のような複数の要素機器からなる設備を対象に、当研究所提案の平均保守費用評価手法をベースとした部分更新計画支援プログラムを開発［H08011］

8

先進保守技術A（a）実機コンポーネント寿命評価実験設備の鳥瞰図
図1

図2（b）実機溶接配管の試験装置への設置状況

実機溶接配管の内圧−曲げ試験の実施

GIS の部分更新計画支援プログラム画面例（H08011）

ガス絶縁機器を構成する主要機器を A、B、C と 3 つ選び、それぞれの機器の特性に合わせて取り替えシナリオを決める。この例ではシナリオ 1 ： A 30 年目、B 48 年目、C 60 年目で更新；シナリオ 2 ： A、B、C とも 60年目で更新；シナリオ 3 ： A、B を 30 年目で更新、C を 60 年目で更新、として試算し平均コストが最も低くなるシナリオを見つける。

9
１．件名：日本原子力研究開発機構

原子力科学研究所

原子炉施設（ＪＲＲ－３）における使用前検査スケジュールに関する面談
２．日時：令和３年１１月１０日 １０時３０分～１１時００分
３．場所：原子力規制庁２階会議室（ＴＶ会議システムを利用）
４．出席者
原子力規制庁 原子力規制部
検査グループ

専門検査部門松本主任原子力専門検査官、小野原子力専門検査官
国立研究開発法人日本原子力研究開発機構
原子力科学研究所 ＪＲＲ－３管理課 技術副主幹

他４名

５．要旨
○国立研究開発法人日本原子力研究開発機構（以下「ＪＡＥＡ」という。）
よりＪＲＲ－３における反応度制御盤の一部更新に係る使用前検査のスケジュールについて、資料に基づき以下の説明があった。
・同年５月９日から供用運転を開始したいと考えていることから、令和４年４月１１日～１５日の間で使用前検査を受検したい。
・使用前検査受検後には、定期事業者検査を実施し、その後実験装置の調整を行い、令和４年５月９日から供用運転を予定している。このことから、施設利用者に多大な影響を与えないために使用前検査合格証の即日交付を希望する。
○原子力規制庁から、下記の事項を伝えた。
・使用前検査合格証の即日交付については、交付理由を踏まえて検討する。
ただし、交付理由については、使用前検査受検後直ちに原子炉の運転が必要となる理由を書面に明記すること。
・当該書面については、準備中の使用前検査申請書記載事項変更届と併せて届け出ること。
○ＪＡＥＡからは了解した旨の回答があった。
６．その他
資料１：反応度制御盤の一部更新

事業者検査要領書（案）資料２：反応度制御盤の一部更新に係る使用前検査スケジュール（案）資料３：ＪＲＲ－３原子炉施設に係る使用前検査合格証の即日交付のお願い
令和６年度【薩󠄀摩川内市中心市街地出店支援補助金】

中心市街地の空き屋に新規出店される方が支払った店舗の整備費用を補助します
薩摩川内市では、中心市街地の空き店舗へ新規出店される方に、店舗の整備費用を補助する制度を設けています。

※すべての工事(解体工事を含む)に着手する前にご相談ください。
補助対象者の要件 ※以下のすべてを満たす中小企業などが対象です

中心市街地内に所在する道路に面している空き店舗を改修して新規出店すること



申請する日の属する年度の３月３１日までに店舗等の利用を開始すること

午前７時から午後７時の間において３時間以上営業し、かつ、１月あたりの営業日数が２０日以上であること



２年以上の継続的な事業活動を計画していること

その他の補助制度を活用していないこと



市税等の滞納がないこと



対象外となる業種がありますので HP をご確認ください。

「中心市街地」とは、東向田町、西向田町、向田本町、神田町、若松町、東開聞町、西開聞町、横馬場町、鳥追町、白和町、平佐町の一部、平佐一丁目を指します。

「空き店舗」とは、申請時点において継続して３か月以上使用されていない店舗等を指します。



既に中心市街地内で実施されていた事業の移転、または閉店後１年以内の再出店は対象外です。

補助対象経費

内外装費…建物内部の床・壁・天井・建具、外壁にかかる工事



空調・照明設備費…空調設備や照明設備にかかる工事



水回り改装費…台所・トイレ・手洗い場にかかる工事【下記は補助の対象になりません】
什器、備品、消耗品／住居部分など、事業用に供さない部分にかかる工事／新築・増築工事／補助対
象者自身で施工する場合の資材等の購入費用補助率と上限額
補助率：補助対象経費の２分の１（千円未満切り捨て）
補助上限額：１事業者につき５０万円 （１回限り）

令和６年度

申請の流れ

申込
み

⇒

審査会

⇒審査
結果

⇒

交付
申請

⇒交付
決定

⇒

工事着
手⇒実
績報
告確⇒定⇒

工事着手前に、申込みを行い、審査会を経て採択を受ける必要があります。
工事着手後の申込みは、補助の対象になりませんのでご注意ください。

提出書類

 補助金申込書
 事業計画書（様式第２号）
 収支予算書（様式第３号）
 月次資金繰り計画表
 個人事業主、法人、その他団体の証明書類


個人の場合：住民票の写し（同意書を提出する場合不要）



法人の場合：登記事項証明書（コピー可、６か月以内に発行されたものに限る）



その他団体の場合：定款のコピー

 店舗の場所（事業の実施場所）がわかる位置図
 工事を行う建物の登記事項証明書（コピーでも可） 賃借の場合：建物の賃貸借契約書のコピー及び工事にかかる貸主の承諾書
 工事にかかる見積書（明細が分かるもの）
 工事箇所及び内容が分かる図面
 施工前の店舗外観及び施工箇所の写真
 市税等の滞納がない証明書（同意書を提出する場合不要）
 同意書(同意により住民票の写し・市税等の滞納がない証明書の提出不要)
 その他必要書類※必ず申請要領（市ＨＰ掲載）を確認してください。

申請期限
令和６年 12 月 13 日（金）まで（必着）問合せ先 薩󠄀摩川内市役所 経済政策課 経済グループ
0996-23-5111（内線 5751～5753）

支払い
Lounge

旬な話題をお届けします！

ラウンジ

お知らせ

話題レポート

話題レポート

認定こども園らのみな園舎が完成しました

ギョニソ

ギョニソ

りぶらん

ギョニソ

ラウンジ

４月３日、同園（西三坂）の新園舎開所式が行われました。木を基調とした園舎内の壁は、ピンク
端午の節句を楽しむしらかわや黄色などカラフルな色で装飾されています。
園児定員は合計108人を予定しており、４月には０歳から５歳までの50人が入園しました。

シリーズ

受賞おめでとうございます

子育て①文部科学大臣優秀教職員表彰、②福島県教育委員会教育・文化関係表彰特別功績者「優秀教職員」表彰

大信小学校の校章が決定しました

中山義秀文学賞贈呈式・受賞記念講演会

４月７日、大信小学校の校章決定による副賞贈呈式が行われました。
市では、令和４年４月に大信地域の３小学校を統合して大信小学校を開校する予定です。新しい校章を募集した結果、34件の応募があり、秋 山 淑 子 さんのデザインに決定しました。副賞として商品券２万円と、市特産品５千円分が贈呈されました。

４月11日、文学賞に選ばれた『まむし三代記』の著者・木下昌輝氏に、賞状と副賞の賞金100万円・大信産コシヒカリ１俵などが贈呈されました。続
けて行われた講演会では、斎 藤 道 三 のほか、陰 陽師や織田信長など斎藤家をめぐる多岐にわたる人物に関心を寄せて、研究していく中で受賞作品が生まれた経緯について語られました。

あ き や ま しゅくこ

きの した まさき

さ い と う ど う さ ん

じおだ

お ん みょう

のぶ なが保健３月24日、受賞した教職員が受賞報告に訪れました。小学校の授業において、改善や質の向上を図る取り組みが顕著な成果をあげ、その功績が評価されました。
①荒井 智さん（みさか小）②大竹 晃司さん（白一小）
あ らいさとしくらしの情報館

お お た けこ うじ

手話

輝きの記録

第30回春の全国小学生ドッジボール選手権全国大会出場【３月28日／石川県】

休日当番医・無料相談ほか

剥がんにぇ

高齢者サロン

Majestic unionの皆さん

ララギャラリーカフェ楽々がオープン

新型コロナワクチン接種を開始しました

４月16日、東文化センターエントランスホールに同カフェがオープンしました。東地域ボランティ
ア団体「ひがし世話やく会」が運営し、高齢者の居場所や、多世代交流の場を提供します。
◦開催日 月曜～日曜日／午前10時～午後４時※火曜・水曜日・お盆・年末年始を除く
問東庁舎地域振興課☎2116

市は、65歳以上の方を対象とした同ワクチン接種を４月19日から開始しました。事前の予約登録に基づき、生年月日が早い方の接種を優先するほか、高齢者施設内のクラスター発生を防止するため、施設内での接種も同時に実施していきます。
問コロナワクチンコールセンター☎0120-567-343（平日午前９時～午後５時）

市長の手控え帖

100歳おめでとうございます
も ち づ き令和の時代のギョニソは簡単にひっぺがせるようになってっから見てみらっし

11

広報しらかわ2021. ５（R3)

し ずえ

望月 靜枝さん（大信隈戸）
大正10年４月10日生まれ

か な ざ わ金澤 トミさん（東釜子）
大正10年４月18日生まれ▲模擬訓練の様子

広報しらかわ2021. ５（R3)10
令和5年度職業訓練のご案内 知識等習得コース（オフィスワーク3） IT初級

5-05-17-133-03-0212

基礎 から 学 べる
PC事務科

2月

実践で使えるパソコンスキルの習得、社会人基礎力や実践力向上を通して企業で必要とされる人材になることを目指します！

受講料無料

駐車場無料

テキスト代等は自己負担です

訓練生用の駐車場があります

ワード

エクセル

この訓練は、石川県が選考した機関に委託して離職者等の就職支援を行うものです

パワーポイント

社会人基礎力次のいずれにも該当する方自己負担額（1） 就職を強く希望される方で、公共職業安定所長の受講指示等を受けられる方。
（2） パソコン操作未経験の方。
または経験の浅い方。

募集対象

訓練期間
訓練時間

※金額が変更になる場合があります。

3ヶ月 9:30-16:20（6時間）

企画・マーケティング

テキスト代必須 （9,790円）
訓練生総合保険料 3,100円＋振込手数料(任意加入(勧奨))
受験可能な資格試験名・受験料等
・ホスピタリティ検定試験3級 4,400円
・マイクロソフトオフィススペシャリスト（MOS）
Word/Excel 2019 各10,780円

状況に応じて、オンラインの授業を行う場合があります。

その他

10名（7名より開講予定）

定員

就職支援

受講には各自通信環境が整った（Wi-fi推奨）パソコン（マイク・カメラ付き）またはスマートフォンの準備が必要となります。
（貸出も応相談） ※通信費は訓練生の負担となります。

※選考により受講者を決定します。

面接実施
場所

ウイルフラップ金沢校
金沢市問屋町1丁目20番地
TEL：076-237-8891
駐車場あり(無料)実施予定
施設→駐車場から施設まで徒歩3分程度
公共交通機関を利用する方→問屋一丁目(バス停)から徒歩2～3分

開講月

申込締切日

選考(面接)日

2月

1月24日（水）2月2日(金)開講式

ウイルフラップ金沢校※面接時間は受験票にてご確認ください。
受験票は申込締切後１週間程度でお手元に届きます。

2月14日(水) 9:30から
ウイルフラップ金沢校にて行います。
午後、授業があります。

合格発表日

開講日・終了日

2月5日(月)

令和6年2月14日(水)～令和6年5月13日(月)※この日に金沢産業技術専門校より発送及び掲示します。

（原則として土日祝は訓練休です。）
4月11日(木)は就職活動日です。

【雇用保険受給資格者の方】＊訓練期間中、雇用保険（基本手当）の支給が延長されます。
＊一定の要件がありますので、詳しくは最寄りのハローワークにてお問い合わせください。
【雇用保険を受給できない方】＊一定の支給要件を満たす方には、訓練期間中、職業訓練受講給付金が支給されます。
＊支給要件は最寄りのハローワークにてお問い合わせください。

問屋町一丁目

問屋町一丁目

ウイルフラップ
金沢校○受講申込
各公共職業安定所（ハローワーク）職業訓練相談窓口まで

バス停
問屋一丁目から徒歩2～3分

P

受講生用駐車場あり（無料）○カリキュラムに関するお問い合せ
ウイルフラップ金沢校 金沢市問屋町1丁目20番地
TEL：076-237-8891

施設見学をご希望の方は、○その他のお問い合わせ先（受験票など）
石川県立金沢産業技術専門校
金沢市観音堂町チ9番地 TEL：076-267-2221

TEL：076-237-8891

お気軽にお問い合わせください。
施設の詳細は右のQRコードからHPをご覧ください。

訓練カリキュラム

5-05-17-133-03-0212

実施施設名 ウイルフラップ金沢校

訓練科名 ２月基礎から学べるＰＣ事務科
定員10名

訓練期間

令和6年2月14日～

令和6年5月13日

(3か月)

訓練時間

就職先
事務、総務、営業、販売などのPCを使用する業務全般
職務

9:30
～
16:20
パソコン操作経験の浅い方を対象に、実践で使えるITスキルと職場でのコミュニケーションを訓練概要 円滑にする社会人基礎力を習得します。また、問題解決力を身に付け業務に活かし、即戦力となる人材の育成を目指します。
訓練目標

事務職に必要とされるパソコンスキルの習得を目指し学びます。また、社会人基礎力や実践力向上を通して、企業で必要とされる人材となることを目指します。
科目

科目の内容

時間数

行事

オリエンテーション

5Ｈ

就職支援

応募書類の書き方（履歴書・職務経歴書）、ジョブ・カード作成・活用、模擬面接、企業研究など

33Ｈ

社会人基礎力

1.自己理解 自分自身の強み、持ち味を理解する
2.ビジネスマナー（ホスピタリティマナー、ホスピタリティコミュニ
ケーション）電話応対、接客接遇など
3.職業知識 必要とされる人材・会社とは、コンプライアンス
4.メンタルヘルス ストレスとの付き合い方

30Ｈ

実践力向上

1.コミュニケーション（伝わりやすい話し方、印象の良い話の聴き方）
2.課題解決 業務改善、クレーム対応
3.プレゼンテーションスキル 効果的な説明方法
4.ファシリテーション
5.ビジネスメール

30Ｈ

パソコン概論、情報セキュリティ

PCの仕組みと動作、Windowsの基礎、情報セキュリティ、個人情報の管理・保護

6Ｈ

Word

タイピング、文書入力と書式設定、表作成、グラフィックスの利用、ワードアート、スマートアート、図表挿入、スタイル・テーマ利用、長文作成、演習課題、MOS試験対策

99Ｈ

Excel

データ入力・計算・表、グラフの基本・応用、ワークシート活用、ページ設定・印刷、関数の基礎・応用、演習課題、MOS試験対策

102Ｈ

PowerPoint

入力、スライド基本操作、プレゼンテーションの作成・編集、整列した図作成、オブジェクトの挿入、スライドショーの特殊効果、資料作
成と印刷

18Ｈ

企画・マーケティン
グ

プレゼンテーション、企画書作成、SNSで情報発信、Googleサービス

21Ｈ

SDGs

SDGsの基礎知識、SDGsの導入と実践

6Ｈ

学
訓科
練の内実
容

技計

総訓練時間

取得可能な資格・検定(別途資格試験等の受検を要するもの)

350時間（学科 104時間

ホスピタリティ検定3級
マイクロソフトオフィススペシャリスト（MOS)（Word/Excel2019)

修了時取得できる資格等(修了時別途資格試験等を受検することなく取得できるもの)

過去に実施した職業訓練の就職率（類似分野）

主要な機

械

設

備実技 246時間 )令和２年度

100.0%

令和３年度

100.0%

令和４年度

84.6%

Windows11搭載ノートパソコン、レーザープリンター
Microsoft365（Office2019）※記載内容について、一部変更となる場合があります。
回

覧

平成３０年３月１９日

子宮頸がん及び乳がん検診の実施について下記の日程で、標記のがん検診を実施いたします。自分の為、家族の為、友人の為にも、ぜひ受診して、早期発見・早期治療につなげていただきますようお願いいたします。
なお、検査にかかる負担金については昨年度から年齢に関係なく統一料金となりました
ので、この機会にぜひ受診されますようお願いいたします。
記【受診申込】 受診には事前の申し込みが必要です。
◆申込期間 3 月 19 日（月）～3 月 30 日（金） 8：30～17：00 まで（土・日・祝日を除く）◆申込先
健康管理センター [ 電話 56-3763、56-3916 ]【検診期日】 ① 4 月１７日（火） 受付時間 午前 8：00～8：40 まで②〃
受付時間 午後１：00～１：40 まで③ 4 月１８日（水） 受付時間 午前 8：00～8：40 まで④〃
受付時間 午後１：00～１：40 まで⑤ 4 月１９日（木） 受付時間 午前 8：00～8：40 まで※希望される日時を、上記より選んでお申し込みください。
また、検査時間の都合上検査人数は各時間 40 名程度となっております。
【検診実施場所】 若者交流センター【検診項目】 対象者の年齢は、平成 31 年 3 月 31 日現在で判定します。

◇子宮頸がん検診対象者（平成 10 年 3 月 31 日以前に生まれた方）

負担金

20 歳以上の町内在住の女性

600 円◇乳がん検診対象者

検査内容（エコー検査はありません）

負担金

20 歳以上の町内在住の女性

マンモグラフィ＋触診

１，０００円

触診のみ３００円（平成 10 年 3 月 31 日以前に生まれた方）

また、今年度より乳がん検診の対象年齢を変更し 20 歳代より受診可としております。
●マンモグラフィについて：50 歳以上の方は基本的に 1 方向となっていますが 2 方向にて対応出来ますので予約時にご相談ください。
●検診結果送付について：検診結果の送付には約 6 週間かかりますのでご了承ください。
また、結果に異常がない方には結果は送付されません。
●検査禁忌の方について：授乳中、卒乳して 3 ヶ月未満の方は、当検診は出来ませんのでご了承ください。
●船賃の助成：大島・納島・六島の方は受診の際の船賃（町営船）を助成します。乗船の際に、船員にお申し出ください。
お申し込み・お問い合わせは健康管理センターまでお願いします。
電話 ５６－３７６３、５６－３９１６

～Ｑ１

子宮頸がんについて～

子宮頸がんってどんな「がん」？

ウイルス（ヒトパピローマウイルス）によって感染する、感染症です。近年の研究で性交によって男性から感染することが判明しています。性交経験のある女性の 70～80％が感染します。感染しても 90％以上の方は自然に治りますが、10％の方が持続感染し、約 1,000 人に 1 名が「がん」になると言われています。
特定の男性との性交でも感染するため、誰でも感染する可能性があります。

Ｑ２治るんですか？

治ります。子宮頸がんは完治することが可能な「がん」です。ただし、早期（感染から約 10 年程度）に発見しなければ、子宮を切除しなければならなくなります。
早期発見、早期治療ができれば、たとえ「がん」になったとしても、子宮を残したまま完治することが可能です。

～

Ｑ１

乳がんについて～乳がんってどんな「がん」？

乳腺にできる悪性の腫瘍で、20 人に 1 人が罹患すると言われています。女性ホルモンのバランスの変化に大きく影響を受けます。進行は遅く、転移しやすいのが特徴です。40 代後半が発症のピークで、女性の「がん」の中で、最も多い「がん」です。

Ｑ２治るんですか？

治ります。子宮頸がんと同様に早期発見、早期治療をするほど完治する可能性が高くなります。
近年では、医療技術が発達し簡単な外科手術、放射線療法、化学療法を合わせて行うことで、乳房を残して完治する場合が増えています。
２０２３年３月 16 日（木）川崎市第３庁策、障がい児等の支援、脱炭素化の推進など

舎大会議室において、「川崎市令和 5 年度 予の質問に対して、市長より回答を受けまし算概要説明会」 が開催されました。この説明た。一方、福田市長からは特別市について理会は、川崎地域連合・連合神奈川が申し入れ解を深めてほしいと要望がありました。

た「2023 年度に向けた政策・制度要求と提連合神奈川 蓼沼副会長は、「連合神奈川と言」に対する検証の場と位置づけています。

して各種政策部会を通じて次年度に向けた要連合神奈川から蓼沼副会長以下７名、川崎求と提言に向けて着手したところ。引き続き地域連合と川崎労福協合わせて 1８名が出席の対応をお願いしたい」と挨拶しました。

しました。また、川崎市からは福田市長以下７名が出席しました。

渡部議長 あいさつ
福田市長 あいさつ

冒頭、川崎市の財政部長から予算のポイン

最後、総括として川崎地域連合 渡部議長かトについて説明がありました。続いて、福田らは、「過日受け取った２０２３年度の回答市長は、「連合からは多岐にわたる意見を頂について精査を行った結果、小項目１３５件戴している。回答できたものやまだ課題としに対して、実現と判断した項目は２７件と大て解決できていないものもあるが、今後の改変高い回答となっている。一方、１０８件に善に向けて情報共有をさせていただき、必要ついては、継続項目等となっており、引き続な政策をとっていきたい」と挨拶しました。

き課題解決に向けて協力を仰ぎたい。また、市政運営では、ダイバシティーとインクルージョンを推進する内容に感じたが、私たちの運動と合致するので引き続き連携をとっていきたい。最幸のまちづくりに向けて労働組合という立場からも協力が出来ると思う。さら福田市長との意見交換では、小児医療助成制度の拡充、災害対策、人口減少、子育て施なる連携をおこないながら住みよい街にしていきたい」と挨拶しました。
主要な研究成果

瞬時電圧低下対策の解析システムの開発
背 景
近年、需要家機器の電子化が進展したことにより、電力品質への関心が高まっている。特に、瞬時電圧低下（瞬低）については、系統側での対策に限りがあるため、需要家側での瞬低対策機器の設置が重要となる。しかし、これまでのところ、需要家機器の特性を考慮した上で各種の瞬低対策機器の設置効果を定量的かつ簡便に解析できるツールはなかった。

目 的
需要家における各種瞬低対策機器の設置効果を定量的に解析するツールを開発する。

主な成果
1．瞬時電圧低下対策解析ツールの開発
需要家における瞬低対策機器の設置効果を定量的に解析するツールを開発した。開発したツールは
EMTP による瞬時値解析をベースとし、以下の特徴を有する。
（1）PC の画面上での対話形式によるデータ入力や解析結果のグラフ表示など、需要家との現地での検討が容易である（図-1）。
（2）汎用的な瞬低対策機器を複数組み込み、需要家ニーズに沿った瞬低対策の比較検討が可能である（表-1）。
（3）需要家負荷については一般負荷と重要負荷に分けることができ、静的負荷モデルと誘導機モデルが選択できる。
（4）系統側の特性の自動設定や需要家変圧器の接地方式の選択、実機値を用いた瞬低対策機器のパラメータ設定など、適用面の利便性に配慮している。
2．瞬時電圧低下対策解析ツールの活用
開発したツールは、需要家に対する瞬時電圧低下対策のコンサルティングの支援の一つとして期待でき、以下のような活用が考えられる。
（1）無対策時の瞬低影響の評価（2）重要負荷の量や特性に応じた最適な瞬低対策機器の種類や容量の検討（図-2）（3）自家発電設備を含めた需要家機器のリレー整定

今後の展開
今後は、実測との対比による瞬低解析システムの精度検証ならびに需要家機器モデルの拡充（インバータエアコン等）を行う。
主担当者

システム技術研究所

関連報告書「瞬時電圧低下対策解析システムの開発」電力中央研究所報告： T03005（2003 年 11 月）

需要家システム領域

66

主任研究員

宜保 直樹

4．電力流通／流通コストの低減・信頼性確保

瞬低対策有

瞬低対策無解析結果例
重要負荷の設定画面（誘導機の機器パラメータなどを入力する）

図-1 開発した瞬時電圧低下対策解析システム
表-1 組み込んだ瞬低対策機器
瞬低対策機器
１２３ＵＰＳ

内容対策の考え方

常時インバータ給電方式

電圧低下から隔離する

高速限流遮断装置

高速限流遮断装置による電源切替＋自家発（単独系に移行）

ハイブリッド型サイリスタ
電圧低下から逃げる開閉器（ＨＢ）＋自家発

ＨＢによる電源切替（単独系に移行）

４

ＨＢ＋電池システム

５

ＨＢ＋μSMES

６ＤＶＲ

直列補償

７Ｍ−Ｇ装置

並列補償

電圧低下を補償する

注）
μSMES：小 型 超 電 導エネルギー貯 蔵 装 置，DVR：Dynamic Voltage Restorer, M−G 装 置：フライホイール蓄 電 装 置
1.2

対策機器のエネルギー対応が十分なケース

〜DVR

電池

需要家端電圧[pu]10.8

パワエレ応用
モータの瞬低による停止領域

0.6
0.40.2対策機器無し0-0.05

対策機器のエネルギー対応が不十分なケース
00.05
時間[秒]

0.1

図-2 開発したシステムを用いた瞬低対策機器（DVR）の必要電池容量の検討例

670.15
17දරුවන් සදාවඩා ගැනීම❶දරුවන් සදාවඩා ගැනීමේදී ඔවුන්මේ වර්ධනය සදහා ජපන් රජය විසින් මාෂිකව පිරිනමනු ලබන සහනාධාර
මුදලක් ඇත. ඒ වමේම දරුවන්ට මරෝහමලන් ප්‍රතිකකාර ලබාගැනීමේ දී, ඒ සදහා මුදල් වැය මනොවන මසේවාවන්ඇත.
වැඩි විස්තර දැනගැනීම සදහා නගර සභාමේ ＜ ළමා ආරක්‍ෂණ  ආධාරක අංශය ( Kosodate Shienka ) ＞
මවත පැමිමණ න්න.

（１）ළමා දීමනාව(දරුවන් හදාවඩා ගැනීම සදහා ලැබෙන සහනාධාර මුදල්) ( Jidō Teate )(සහනාධාර මුදලක් පිරිනැබමනු ලැබේ )දරුවාට අවුරුදු 15 දක්වා ＜කණිෂ්ඨ ද්වීතිකක පාසැල අවසන් වන මතක් ＞ ලැමබන සහනාධාර මුදල් මේ.
නගරසභාමේ ＜ ළමා ආරක්‍ෂණ  ආධාරක අංශය ( Kosodate Shienka ) ＞මවත මගොස් මමම මසේවාව
සදහා ඉල්ලුේ කළහැක.
＜ නගරසභා කාර්යාලයට යනවිට රැමගන යායුතු මද් ＞① බැංකු මපොත ( Tsūchō )② මපෞද්ගලික අංකය සහිත කාඩ්පත ( Kojin Bangō Kādo ) ＜ Mainanbā Kādo ＞（２）බරෝහලට යන අවස්ථාබේදී වවදය ප්‍රතිකාාර ලොගැනීම( Kodomo Iryōhi ) ( බරෝහල් ගාස්තුවකින් බ ොරව ප්‍රතිකාාර ලොගැනීම )දරුවන්ට අවුරුදු 15 දක්වා ＜ ද්වීතිකක පාසැල අවසන් වන මතක් ＞ මරෝහලට මුදල් මගවීම අවශයමනොමේ. ප්‍රථමමමයන්ම දරුවාව මසෞඛ්‍ය රක්‍ෂණ ය ( Kenkōhoken ) ට ඇතුල් කරන්න.
නගරසභාමේ ＜ ළමා ආරක්‍ෂණ  ආධාරක අංශය ( Kosodate Shienka ) ＞ මවත මගොස් මමමමසේවාව ඉල්ලුේ කළහැක.
ර ෝහරේ දී රෙවන ලද මුදේ නැවත ලබාෙැනීමට හැකිය＜නගරසභා කාර්යාලයට යනවිට රැමගන යායුතු මද්＞① සිල් එක ＜ Hanko ＞② දරුවාමේ මසෞඛ්‍ය රක්‍ෂණ  පත ( Kenkōhokensho ) ＜ Hoken Kādo ＞③ මදමාපියන්මේ සහ දරුවාමේ මපෞද්ගලිකඅංකය සහිත කාඩ්පත( Kojin Bangō Kādo ) ＜ Mainanbā Kādo ＞④ දරුවා පාසලට යනබව තහවුරු කළහැකි ලියවිල්ලක්, පාසැමල් ශිෂ්‍ය හැදුනුේපත＜ Gakkō no Mibun Shōmeisho ＞⑤ බැංකු මපොත ( Tsūchō )- 69 -（３）බරෝහබලන් ප්‍රතිකාාර ලොගැනීබේදී උසස් පාසබල් දරුවන් සදහා වූ බසේවාව( Kōkōseitō Iryōhi ) (උසස් පාසැල් සිසුන් සදහා වවදය සහනාධාරය )දරුවා කණිෂ්ඨ ද්වීතිකක පාසැමලන් සමුගත් විට අවුරුදු 18 දක්වා ＜ පාසල් කාලය අවසන වන මතක් ＞මරෝහමලන් මබමහත් ලබාගැනීමේදී වවදය ප්‍රතිකකාර සදහා වැයූ මුදල් නැවත ලබාගතහැකි ක්‍රමයක් ඇත.
නගරසභාමේ ＜ ළමා ආරක්‍ෂණ  ආධාරක අංශය ( Kosodate Shienka ) ＞ මවත මගොස් මමමමසේවාව ඉල්ලුේ කළහැක.
මරෝහමලන් ප්‍රතිකකාර ගත විට වැයූ මුදල් නැවත ලබාගත හැක.
＜ නගරසභාවට යනවිට රැමගන යායුතු මද් ＞① සිල් එක ＜ Hanko ＞② දරුවාමේ මසෞඛ්‍ය රක්‍ෂණ  පත ( Kenkōhokensho ) ＜ Hoken Kādo ＞③ මදමාපියන්මේ සහ දරුවාමේ මපෞද්ගලිකඅංකය සහිත කාඩ්පත( Kojin Bangō Kādo ) ＜ Mainanbā Kādo ＞④ දරුවා පාසලට යනබව තහවුරු කළහැකි ලියවිල්ලක්, ශිෂ්‍ය හැදුනුේපත＜ Gakusei Shōmeisho ＞⑤ රිසිට් පත⑥ බැංකු මපොත ( Tsūchō )◎ 69 පිටුරේ සහ 70 පිටුරේ අමාරු වචන ◎※මසෞඛ්‍ය රක්‍ෂණ  පත ( Kenkōhokenshō ) ＜ Hoken Kādo ＞：23 පිටුරේ සිට 26 පිටුව දක්වා කියවා බලන්න。
※මපෞද්ගලික අංකය සහිත කාඩ්පත ( Kojin Bangō Kādo ) ＜ Mainanbā Kādo ＞：අංක12කින් යුත් තමන් සදහාපමණ ක් ූ කාඩ්පත※මසෞඛ්‍ය රක්‍ෂණ ය ( Kenkōhoken )：23 පිටුරේ සිට 26 පිටුව දක්වා කියවා බලන්න。
※ශිෂ්‍ය හැදුනුේපත ( Gakusei Shōmeisho )：පාසමල් ශිෂ්‍යමයක් බව සදහන් කර ඇතික කාඩ් පතකි. ශිෂ්‍යයින්ට පාසමලන් ලබාගත හැක. ＜ Gakuseishō ＞ යැයි සදහන් කරන ශිෂ්‍ය හැදුනුේපත මේ.

වැඩි විස්තර දැනගැනීම සදහා ( විමසීේ )ළමාආරක්‍ෂණ  ආධාරක අංශය( Kosodate Shienka )ලිපිනය296 බන්චි,මතොමනොදයි,සන්මුනගරය
( 296,Tonodai,Sammu-shi )දුරකථමනඅංකය
0475-80-2631＜ විමසීේ කළ හැකි මේලාවන් ＞ සදුදා සිට සිකුරාදා දක්වා මපරවරු8.30සිට පස්වරු 5.00 දක්වා
※මසනසුරාදා,ඉරිදා,රජමේ නිවාඩු දින සහ මදසැේබර් 29මවනිදා සිට ජනවාරි 3මවනිදා දක්වා නිවාඩු දින මේ.
- 70 -
入札結果公表台帳
事業名 第１浄水場除砂機修理工事

工事場所、種別、概要、選定
理由

所管課

工務課

城陽市富野柏平地内
除砂機仕様
・内径 φ2,430・全高 H=5,700・数量 2基取替設備仕様
・フランジ短管 SUS 304 Sch20s
・フランジ曲管 SUS 304 Sch20s
・ソフトシール弁 内外面エポキシ樹脂粉体塗装
弁体、弁箱 FCD
弁体弁座 EPDM

平成１９年１１月１２日付け公示第３０号参照

順位

入札（見積）人
日本ヘルス工業㈱大阪オフィス
東洋濾水機㈱（１）

契約の相手方

第１回入札（見積）金額 第２回入札（見積）金額 第３回入札（見積）金額

5,100,000
5,500,000

住所（単位：円、税抜）
協議後見積

落札

大阪府吹田市江坂町１丁目１２番５０号

商号または名称 日本ヘルス工業㈱大阪オフィス
代表者
（２）

契約金額

事業部長 上西丞

5,355,000 円（うち取引に係る消費税および地方消費税の額（３）

工期（納期限）

着工 平成１９年（２００７年）１２月７日
完成 平成２０年（２００８年）３月３１日（４）

工事場所（納入場所）

城陽市富野柏平地内

（５）

契約日

平成１９年（２００７年）１２月７日（６）

指名通知（見積依頼）日

平成１９年（２００７年）１１月２１日（７）入札（見積日）平成１９年（２００７年）１１月３０日（８）

予定価格（税抜）

6,100,000 円（９）

最低制限価格（税抜）5,100,000 円（１０）

設計価格（税抜・事後公表）

6,550,000 円

255,000円）
付 表（２）

公 刊 物 等 一 覧−より詳しい情報をお求めの方に−

頁数等

名称／内容

刊行時期

問い合わせ先A4,20〜40p,
白黒

電力中央研究所報告
研究報告書（各所、センター毎に刊行）

随時

企画グループ

電中研報告リーフレット
研究報告書の内容要旨を速報的に紹介（各所、センター毎に発行）

A4, 2p,
白黒

電中研ニュース
最新の研究トピックスをわかりやすく紹介

B5, 4p,
総カラー

随時

電中研紹介パンフレット
電中研全体の紹介パンフレット

A4, 14p,
総カラー

年1回

夢を技術に〜 エコキュート

A4, 4p,
総カラー

2006年10月

事業計画書・収支予算書
次年度の研究計画・業務計画と予算書

A4, 約20p,
白黒

毎年3月

事業報告書・収支決算書
前年度の研究成果・業務報告と決算書

A4, 約40p,
白黒

各研究所、センター紹介パンフレット
所、センター毎の一般的な紹介パンフレット（各所、センター毎に発行）

A4, 10〜20p,
総カラー

随時

・出版元の各所、センター・広報グループ

電力経済研究経済社会研究所の研究成果を紹介

A4, 100p,白黒

年2回

社会経済研究所
事務担当

は死の谷をのり越えた〜

お問い合わせ先【本部】企画グループ：
広報グループ：【各所・センター】
社会経済研究所：
ヒューマンファクター研究センター：
システム技術研究所：
原子力技術研究所：
原子力情報センター：
低線量放射線研究センター：
地球工学研究所：
環境科学研究所：
環境ソリューションセンター：
電力技術研究所：
エネルギー技術研究所：
材料科学研究所：
赤城試験センター：

企画グループ

Tel. 03-3201-6601（代） Fax. 03-3287-2841
Tel. 03-3201-6601（代） Fax. 03-3287-2863
Tel. 03-3201-6601（代）Tel. 03-3480-2111（代）Tel. 03-3480-2111（代）Tel. 03-3480-2111（代）Tel. 03-3480-2111（代）Tel. 03-3480-2111（代）Tel. 04-7182-1181（代）Tel. 04-7182-1181（代）Tel. 04-7182-1181（代）Tel. 046-856-2121（代）Tel. 046-856-2121（代）Tel. 046-856-2121（代）Tel. 027-283-2721（代）広報グループFax. 03-3287-2864
Fax. 03-3430-5779
Fax. 03-5497-0318
Fax. 03-3480-7950
Fax. 03-3480-8893
Fax. 03-3480-3113
Fax. 04-7184-1336
Fax. 04-7184-1336
Fax. 04-7184-1336
Fax. 046-856-3540
Fax. 046-856-3346
Fax. 046-856-5571
Fax. 027-283-6024

139

毎年6月
小学校教諭
授 業 科 目 名

幼児体育演習

授業形態

演習

科

目番号

HYO302

数１単位

単位

科

教 員 名

城戸佐智子

免許・資格

幼稚園教諭との関係

保育士

必修

こども音楽療育士
配当年次

３年次後期

卒業要件

小幼コース

選択幼保コース

必修目

施 行 規 則 に定める科目区分
又 は 事 項 等科目

告示別表第１による教科目系

列保育の表現技術一般

目標

幼稚園教育要領に示された幼稚園教育の基本を踏まえ、各領域のねらい及び内容を理解する。また、幼児の発達や学びの過程を理解し、具体的な指導場面を構想する方法を身につける。
(1)各領域のねらい及び内容
1)幼稚園教育要領に示された幼稚園教育の基本、各領域のねらい及び主な内容並びに全体構造を理解している。
2)当該領域のねらい及び内容を踏まえ、幼児が経験し身に付けていく内容と指導上の留意点を理解している。
3)幼稚園教育における評価の考え方を理解している。
4)各領域で幼児が経験し身につけていく内容の関連性及び小学校の教科等のつながりを理解し到達

目標ている。
(2)保育内容の指導方法及び保育の構想
1)幼児の認識、思考及び動き等を視野に入れた保育構想の重要性を理解している。
2)各領域の特性及び幼児の体験との関連を考慮した情報機器及び教材の活用法を理解し、保育構想に活用することができる。
3)指導案の構造を理解し、具体的な保育を想定した指導案を作成することができる。
4)模擬保育とその振り返りを通して、保育を改善する視点を身につけている。
5)各領域の特性に応じた保育実践の動向を知り、保育構想の向上に取り組むことができる。
子どもの発育発達と運動機能に関する知識について理解し、遊びの本質の理解のもとに、教育・授 業 の 概 要

保育施設での運動遊びを実践する。また、新たな遊びの創造による身体表現活動を実践する。身体表現活動の指導の展開を学ぶ。授業形態は、演習とする。アクティブラーニングとして、振り返り、レポート等を取り入れる。

ディプロマ・ポ

本演習は、教育学部のディプロマ・ポリシーに掲げる｢６.教科・教職に関する基礎的・応用的知識リシーとの関係を身につけている。｣を育成する科目として配置している。
第１回：授業の取組みに関するオリエンテーション
・幼稚園教育の各領域のねらいについて理解する。
・本授業の方針、進め方、評価について学ぶ。
・これまで遊んできた子どもの遊びをできるだけ思い出してまとめる。
（目標(1)-1））
第２回：体育の内容と遊びの分類、運動の類型

授業計画

・子どもの発育・発達と運動機能に関する知識について理解する。
・子どもの発育・発達と遊びを分類して学習ノートにまとめる。
（目標(1)-2））
第３回：基礎基本の運動と子どもの遊び①・準備運動の知識と技術（徒手体操・ストレッチ体操）など各種の体操について、事前に体を動かしておくことで理解を深める。
（目標(1)-2),(2)-1)）
第４回：基礎基本の運動と子どもの遊び②
・身体運動の知識と技術（歩く、走る、はう、止まる、跳ぶ、回る）について理解を深める。
（目標(1)-2),(2)-1)）
第５回：基礎基本の運動と子どもの遊び③
・身体運動の知識と技術（投げる、受ける、押す、引く、伸びる、曲げる、そらす）について、理解を深める。
・いろいろな基本的な動きを学習ノートにまとめる。
（目標(1)-2),(2)-1)）
第６回：子どもの遊びを豊かに展開する基本の身体表現活動
・伝統的な身体活動を自ら実践する。
・幼児期の運動発達に沿った運動指導の留意点と教師の役割を場面に基づき考える。（目標(1)2),(2)-1)）
第７回：子どもの遊びを豊かに展開する基本の身体表現活動
・模（ごっこ）遊び、見たて、劇遊び、運動遊び等にみる子どもの経験と保育環境について学ぶ。
（目標(1)-2),(2)-2)）
第８回：既存の身体表現活動を組み合わせた身体表現活動の創造
・自分の過去の遊びや毎時間学んだ遊びを組み合わせたり書物等での関節体験の遊びを組み合わせたりして新たな表現活動について学ぶ。
（目標(1)-2),(2)-2)）
第９回：リズムに乗って楽しく踊る身体表現活動
・グループで「すぐに動ける」「一緒に楽しく」をキーポイントに自分たちが選んだ音楽に乗ってダンスをつくって発表し、相互評価する。
（目標(1)-3））
第１０回：友達と楽しく踊る身体表現活動
・身体を思い切り動かす楽しさや友達と触れ合うことで生まれる感情・効果について知る。
・既成のものからアレンジする面白さ、それによって広がる動きを楽しむ。
（目標(2)-1),2)）
第１１回：動きからイメージへの身体表現活動
・ひと流れの動きを精一杯動き、そこから湧いてくるイメージを付加してまとまりのある表現にすることを学ぶ。
・表現の手がかりとなる身の回りの自然、乗り物等をよく観察し動きのデザインにしておくことを理解する。
（目標(1)-1),(2)-2)）
第１２回：イメージから動きへの身体表現活動
・イメージから発想する形や動きを強調、集約、繰り返して自分らしい表現にすることを理解する。
（目標(1)-1),(2)-2)）
第１３回：新たな身体表現活動の創造
・まったく新しい発想で遊びを創造する。
・新しい要素を事前にできるだけ考えておく。
（目標(1)-1),(2)-3)）
第１４回：子どもの実態に応じた身体表現活動の展開
・保育者の視点からの手順や配慮の在り方を学ぶ。
・保育の視点と観点について事前に考えておく。
（目標(1)-1),(2)-4)）
第１５回：実践的な身体表現活動の展開
・具体的・実践的な指導計画の作成を学ぶ。
・先輩の作成した指導計画を参考に事前に写しを書いてみる。
（目標(1)-1),(2)-5)）
期末試験：試験期間中に実施
服装の準備(10％)、学習ノートの記録・レポート課題 (50％)、期末試験(40％)で評価する。
学生に対する評

価

なお、レポート・答案等の提出物へのフィードバックについては、以下の方法等による。
・コメントを記載して返却する。
・授業またはオフィスアワーに、口頭で行う。
・答案例を配布する。

授 業 外 学 習について（事前・事後学習として週２時間以上行うこと。
）
事前学習：毎回の授業計画に沿って学習内容を自ら調べてノートにまとめ、身体表現活動に関しては実際の動きを自分なりに創っておく。

事後学習：毎回、授業で行った運動遊びや身体表現活動についてノートにまとめ、復習する。
テキス

ト参考書・

参 考 資 料 等

『幼稚園教育要領解説』
手作りによる学習ノート、その他適宜資料を配布する。

担当者からの保育には欠かせない運動遊びや身体表現を学ぶ科目である。実習での研究保育などに生かしてもら

メ ッ セ ー ジ

いたい。

オフィスアワー

授業日の放課後

Email：skido@edu.miyazaki-mic.ac.jp
回

覧
平成２９年１０月１６日

小値賀町役場職員（看護師）募集
小値賀町役場では、下記のとおり職員を募集いたします。
記
１．職種及び採用人員
職 種看護師

主な 業 務

小値賀町国民健康保険診療所での外来・病棟業務

採用予定人員
１名

２．応募資格（１）昭和４７年４月２日以降に生まれた方（２）看護師又は准看護師の免許を有する方（平成３０年春に取得見込みの者）（３）地方公務員法第１６条の欠格条項に該当しない方
３．試験の方法（１）内 容口述（面接）試験など（２）期 日未定（応募者には、直接お知らせします。）

４．応募方法（１）募集期間定員に達するまで（２）申 込 先〒857-4701
長崎県北松浦郡小値賀町笛吹郷 2376 番地 1
小値賀町役場 総務課 まで（３）提出書類

受験願書 履歴書 看護師免許証等の写し（既得者のみ）
最終学校卒業見込証明書（在学中の方のみ）※受験願書は総務課窓口または小値賀町ホームページにて取得下さい。

５．採用予定日

随時（欠員補充のため）

６．勤務条件

小値賀町役場条例・庶務規程を適用します。
お問合せ先

小値賀町役場総務課 電話 0959-56-3111（内線１６）
小値賀町国民健康保険診療所 電話 0959-56-4111
平成２８年度第１回自治体等ＦＭ連絡会議多摩地域会の開催報告
多摩地域会代表幹事 東京都府中市行政管理部建築施設課
公共施設マネジメント担当

髙橋 翔

開 催 日 平成２８年５月２４日（火） 午後２時から午後４時３０分まで
開催場所

武蔵野プレイスフォーラム（東京都武蔵野市）

参加者数

６３人（多摩地域１９団体５４人、その他６団体９人）

内容報告
１

講演「公共施設マネジメントを阻む壁」
講師

一般財団法人 建築保全センター

池澤 龍三 氏

元自治体職員である池澤氏より、「公共施設マネジメントを阻む壁」をテーマにご講演いただきました。
具体的には、①市有資産は、市が持っている資産ではなく市民の資産であるという認識、②市民・議会・行政の立場、③ワークショップ等で住民の理解を得るための方策、④新しい公共ＦＭの事例、⑤次世代の「自由度」を上げていく仕組
みづくり等についてご説明いただきました。

２

フリートーク「各自治体での壁」
参加者

一般財団法人 建築保全センター

池澤 龍三 氏多摩市 企画政策部 行政管理課

佐藤小平市 企画政策部 行政経営課

飯島 健一 氏府中市 行政管理部 建築施設課

梶田 斉邦 氏（コーディネーター）

稔氏「各自治体での壁」をテーマに、市民への説明や周知方法、市役所内での検討体制、市議会の状況等について、多摩市・小平市・府中市の具体的な事例をご紹介いただきました。また、ご講演いただいた池澤氏には、フリートークにも引き続きご参加いただき、紹介のあった事例に関連して、コメントやアドバイスをいただきました。

1

３

職員同士の意見交換
１グループ６人程度で、「各市における市民周知の方法について」を話のきっかけとして、各市で作成している市民周知用のパンフレット等を用いて各市の取組状況を紹介するほか、様々な情報交換を行いました。
４

その他
終了後のアンケートでは、全体を通して「時間が足りない」という声もあり、ＦＭに対する各市の積極的な姿勢を伺うことができました。
今後も、ＦＭ関係者が顔の見える形で先進事例を学びながら、情報交換や交流を行うことによって、自治体等のネットワークの強化を図るとともに、意識レベル・知識レベルの向上を図るため、多摩地域会を開催したいと考えております。今後とも皆さまのご支援、ご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

2
「岩手県立図書館」×「海と希望の学校 in 三陸 盛岡分校」～三陸と内陸の自然から～
岩手の海と陸の自然の魅力をとおして“未来”と“希望”について考えてみませんか
大規模自然災害の多発や感染症の世界的流行といった新たな脅威が広がる中、岩手県も含めた地方
では少子高齢化の進行、人口減少にともなうコミュニティ機能の低下、産業・文化の担い手不足が懸念されるなど、未来への「希望」を持ちづらい雰囲気が漂っています。
2005 年に「希望学」を立ち上げ、釜石市でフィールドワークを実施している玄田先生の基調講演のもと、本企画では「ローカル・アイデンティティの再構築が希望につながる」をキーワードに、岩手の重要なローカル・アイデンティティである「自然」を俯瞰し、「希望郷いわて」の実現に向けた手掛かりを探ります。

【企画・協力】 海と希望の学校 in 三陸 盛岡分校

【基調講演】【パネリスト】【パネリスト】

げんだ ゆ う じ

きたがわ た か しつじもと つねのり

玄田 有史 氏北 川 貴士 氏

辻本 恒 徳 氏

東京大学

東京大学 大気海洋研究所

盛岡市動物公園

社会科学研究所

国際・地域連携研究センター

ZOOMO

所長

准教授

園長

Microsoft Teams での配信

1022

参加申込方法

定員：60 名2022 年
月日 (土)
13 時 30 分～15 時 00 分

当館ホームページまたは基調講演、事例紹介とパネルディスカッションののち、質疑応答の時間を設けます

お申し込み下さい

右のＱＲコードから受付

フォームにアクセスして■申込の受け付けは先着順とさせていただき、定員を超えた場合はご参加いただけない旨を連絡いたします。
■アクセス管理の都合上、お申込者以外への参加用 URL の転送はお控えください。
■Teams の接続に関しては、事前に接続確認テスト日を設定予定です。

〒020-0045

岩手県盛岡市盛岡駅西通 1 丁目 7 番 1 号

ホームページ

https://www.library.pref.iwate.jp/TEL／019-606-1730

FAX／019-606-1731
卒業必修

保育士必修

幼稚園教諭必修

保育士資格取得のための授業科目名：

選択科目

レクリエーション概論

選択

単位数：2単位 担当教員名：金美珍（半期）講義担当形態： 単独

ナンバリング：1019

系 列

教養科目教科目

外国語、体育以外の科目

授業の到達目標及びテーマ
1.対人支援の場におけるレクリエーションの意義や活用法について理解できる。
2.レクリエーション・インストラクターの役割について説明できる。
3.レクリエーション・インストラクターとしての具体的な支援技術を習得することができる。
授業の概要
レクリエーションとは何か、レクリエーションの歴史・意義、レクリエーション・インストラクターの役割の理解など、レクリエーション・インストラクターとして必要な知識・技術を身につける。特に実際に対象・目的に合わせたレクリエーション計画の作成、レクリエーションプログラムの作成方法を身につける。
授業時間外の学習
授業計画
第１回：レクリエーションについて・授業時に配布した資料を参考
第２回：レクリエーション支援とはに振り返りを行う。（1 時間）
第３回：レクリエーションの理解と歴史
第４回：楽しさを通した心の元気づくり
・学習した内容が各自の日常生
第５回：ライフステージと心の元気づくり
活にどのように位置づいてい
第６回：レクリエーション支援におけるコミュニケーション
るかを調べる。（1 時間）
第７回：対象者との信頼関係
第８回：集団づくりの理解・レクリエーションは、特別な第９回：集団の成長を通した支援者の関わり
理解や技術ではなく、日常生
第１０回：国際交流とレクリエーション
活を豊かに過ごすための考え
第１１回：レクリエーションプログラムの作成①方であり、対象者に寄り添う
第１２回：レクリエーションプログラムの作成②ための支援技術であることを
第１３回：レクリエーションプログラムの作成③
普段の生活において意識し、
第１４回：リスクマネジメント参考になる資料を集める。
第１５回：レクリエーションをめぐる課題（1時間）
定期試験：筆記
授業の方法 講義と演習、実技、グループ作業。ＩＣＴ活用の授業も行なう。プログラム作成と実践に対しコメントをしてフィードバックする。
テキスト 『楽しさをとおした心の元気づくり』 日本レクリエーション協会
参考書・参考資料等 適宜授業内で紹介する。
学生に対する評価
定期試験（30％）、授業参画度（40％）、レクリエーションプログラムの作成・実践（30％）。
ルーブリックを活用し、総合的に評価する。
履修上の注意「レクリエーション・インストラクター」資格を取得希望の学生は、資格取得の必修授業なので必ず受講すること。但し、レクリエーション・インストラクター資格の取得を希望しない学生でも受講できる。授業内容により体育館で行うことがある。また、羽生市内ほか県内のレクリエーション大会講習会を見学する事もある。積極的な態度で授業に取り組むこと。
実務経験の有無

無実務経験

実務経験を活かした教育内容— 50 —

卒業必修

保育士必修

幼稚園教諭必修

選択

授業科目名：

保育士資格取得のための単位数：2単位担当教員名：山田耕平

子ども家庭福祉

必修科目（半期）講義担当形態：単独

ナンバリング：2102

系 列

保育の本質・目的に関する科目

教科目

子ども家庭福祉

授業の到達目標及びテーマ
1.子ども家庭福祉の意義と歴史的変遷について理解できる。
2.子ども家庭福祉の制度や実施体系等について理解できる。
3.子ども家庭福祉の現状と課題、動向と展望について理解できる。
授業の概要
子ども家庭福祉の意義、歴史的変遷、制度、現状、動向等について自ら課題意識を持って学び、アクティブ・ラーニングにより、専門職としての知識を定着させる。
授業計画

授業時間外の学習

第１回：子ども家庭福祉の理念と概念
第２回：子ども家庭福祉の歴史的変遷と諸外国の動向
第３回：子どもの人権擁護
第４回：子ども家庭福祉の制度と実施体制

・毎回の講義を必ず復習し、学びや気づきを整理すること。
（毎回１時間程度）
・授業では、アクティブ・ラーニングを取り入れるので、自分の考えを述べられるように、日常から表現力を磨いておく。

第５回：子ども家庭福祉の施設と専門職
第６回：少子化と地域子育て支援
第７回：母子保健と子どもの健全育成
第８回：多様な保育ニーズへの対応
第９回：子ども虐待・ドメスティックバイオレンスとその防止
第１０回：貧困家庭、外国籍の子どもとその家庭への対応
第１１回：社会的養護
第１２回：障害のある子どもへの対応
第１３回：少年非行等への対応
第１４回：次世代育成支援と子ども家庭福祉の推進
第１５回：地域における連携・協働とネットワーク
定期試験：筆記

授業の方法 講義、ディスカッション。提出された課題には、コメント等を入れて返却する。
テキスト『新基本保育シリーズ 子ども家庭福祉』公益財団法人児童育成協会監修 中央法規出版
参考書・参考資料等 授業において適宜プリント資料を配布する。
学生に対する評価
授業参画度（30％）、課題（30％）、定期試験（40％）。
ルーブリックを活用し、総合的に評価する。
履修上の注意
受講にあたっては、テキストや参考文献等を用いて事前事後の学習を行うこと。
実務経験の有無有

実務経験

臨床心理士・公認心理師
生活困窮者支援・学生相談・教育相談・幼稚園巡回相談 等

実務経験を活かした教育内容
切り口の異なる多様な現場での実践経験を活かし、具体的な事例をもとに授業を行う。

— 51 —
第１学年通信
愛国学園大学附属龍ケ崎高等学校
令和４年９月５日発行（２学期スタート号）
楽しかった夏休みも終わり、いよいよ２学期のスタートです。一年生のみなさんは、高校生になって初めての夏休みを充実したものにできましたか。楽しみにしていた一の宮海岸での臨海校外学習は、残念ながら新型コロナ感染症の拡大のため中止となってしまいました。しかしながら、新しいことにチャレンジし、体験するには絶好の期間ではなかったでしょうか。これから始まる２学期は、とても多くの学校行事が予定されています。クラスや学年の仲間と協力しながら、一人ひとりが主人公として、夏休みに充填したパワーをフルに使い体育祭、文化祭などの行事を成功させましょう。

ジュニア技能インターンシップを終えて夏休みの期間中に茨城県職業能力開発協会主催のジュニア技能インターンシッ
プが実施されました。１年生からは８名の生徒が参加し、自分が希望した職種の事業所で積極的に業務を行いました。参加した生徒からは「働くことの楽しさ、あいさつや言葉遣いのマナーの大切さを学んだ」「学校と社会の違いを知ることができた」「職場ではチームワークが大切」などの感想を聞くことができました。普段の生活や学校では、なかなかできない貴重な体験をすることができたようです。
この企画は毎年実施されているので、参加できなかった生徒のみなさんは来年度参加してみてはどうでしょうか。将来の職業選択の時、必ず役に立つことでしょう。

上級学校進学説明会および出前授業
９月１６日（金）１学年の生徒を対象に上級学校（大学，短期大学，保育専門学校）進学説明会および出前授業を実施します。上級学校の先生方をお招きして、各学校の説明や専門的な上級学校の授業を１年生に直接していただきます。６月のバス見学会で体験した事とあわせて、２年生からのコース選択のために大切な行事となると思いますので積極的に参加しましょう。当日、保護者の方の授業見学、学校説明会の参加も可能です。ぜひご来校ください。また、２学期も各上級学校のオープンキャンパスやイベントが開催されます。コース選択の前に多くの情報を集めておきましょう。

～

秋といえば ～

秋といえば・・・食欲の秋、読書の秋、スポーツの秋、芸術の秋、行楽の秋などなど、秋と結びつく言葉はたくさんあります。ですから、秋は何をするのも、始めるのも一年のなかで最適な季節です。今年の秋は、自分のために新しい、ちいさい秋を見つけてみましょう。

○２学期の予定（抜粋）
９月１６日（金）上級学校進学説明会および出前授業
２０日（火）認知症サポーター養成講座
３０日（金）生徒指導講演会（交通安全）
１０月 ５日（水）～７日（金）中間試験
２２日（土）創立記念祭（体育祭）
１１月

５日（土）第１回コース制説明会
１８日（金）～１９日（土）愛龍なでしこ祭（文化祭）
１２月 ２日（金）生徒指導講演会（薬物乱用）
９日（金）～１３日（火）期末試験
１４日（水）芸術鑑賞会
２１日（水）終業式
■日漢協トピックス
技術委員会（生薬品質部会） 高知県立牧野植物園見学会
2024年7月18日（木）に高知県立県民文化ホール多目的室にて、ハイブリッド形式で生薬品質部会を開催した。
翌日の19日（金）は、委員会メンバー総勢12名にて、高知県立牧野植物園を見学した。
猛暑の中、園長の川原信夫先生が園内を丁寧に案内してくださり、薬用植物をはじめ、牧野富太郎先生ゆかりの植物を観察した。
ＮＨＫ「らんまん」で話題となったスエコザサの説明をしていただいた
ところ、牧野先生の遺骨の前で記念植樹が行われたという当時のスエコザサが今も受け継がれているとのことに感銘を受けた。
「ふむふむ広場」では、実際に植物に触れて香りを愉しみ、展示館では涼をとりながら牧野先生の業績を学んだ。
ちょうど開花していたコガネバナやキキョウ、ベニバナ、また立派に実ったゴヨウアケビを見ることができた。

普段の業務ではなかなか植物を見る機会がないため、植物の生態を知る貴重な研修の場となった。

【園長の川原信夫先生】
令和４年度

第２回郡上市図書館協議会議事録

期

日：令和５年３月１５日（水）会

場：白鳥ふれあい創造館 ２０７号室

出席委員：一柳純子氏、遠藤美鈴氏、片桐朱実氏、清水優氏、谷口英弘氏、三上知帆氏、宗宮昭雅氏
事 務 局：和田隆男社会教育課長、片桐一男図書館長、村上里絵
１．開会
２．社会教育課長あいさつ
３．図書館協議会委員長あいさつ
４．議題（１）令和４年度郡上市図書館の活動報告について片 桐）おとなの学校、夏休みこども教室を開催した。おとなの学校については、郡上北高校以外の１２講座を開催することができた。夏休みこども教室は大変好評で、開催した１５講座のほぼ全てに定員を超えての応募があり抽選となった。コロナ後にさらに人気が出たように思う。
成果としては、ほぼコロナ前に戻っている。子どもの読書では、園・学校の移動図書館や来館等、ほぼ通常通りに実施できた。移動図書館では先生方にも協力いただいた。今後も続いていくと良いと感じている。
「家読」の周知・実践も前進できている。
サービスの充実、危機管理では、職員が柔軟に対応できている。感染症防止等では、日本図書館協会のガイドラインを確認しながら、県図書館の対応を見習うようにした。
利用者層の拡大として、今年度から「図書館だより」を回覧板で回すなど、１年間で図書館利用の啓発ができ、利用者も戻ってきている。
課題として、子どもは読書をする子・しない子で二極化しているように思う。電子書籍は様子を見て慎重に対応したい。また、岐阜県図書館がオンラインで利用者登録、電子書籍を利用できるため、サービスが必要な方へは紹介したい。
２年前に比べ、若い父親が増えている。時代の変化や要請をとらえ、皆さんにサービスしていきたい。
（２）令和５年度郡上市図書館の活動計画・当初予算について
片 桐）令和４年度と同様におとなの学校、夏休みこども教室を中心に計画を作っていく。
５月には東海テレビの庄野アナウンサーによる朗読会も計画している。

村 上）来年度の当初予算はおおむね例年通り。管理運営費の減額はシステムに関するものが主である。報酬は職員の賃金改定により増額となり、職員の待遇の改善となりありがたい。
図書購入費は、市の財政も厳しい中、例年通りで安堵している。
片 桐）市長、副市長、教育長の理解があり、ありがたい。甘えないよう、頑張っていきたい。
（３）「郡上市子ども読書活動推進計画」の実施状況について
片 桐）読書感想文は読解力を育てるもの。指導を大事にしてもらいたい。
「子ども読書活動に関するアンケート」を実施した。結果は来年度の運営方針に反映し、協力いただいた学校・園に送付する。また、保護者まで知っていただくためチラシを作成した。
家庭における読書環境では、コロナ禍以前に戻りつつあるが、公共図書館の利用は慎重で、多くの人が触れるものは避けたいという意見もある。
園・学校における読書活動では、「取り組みを行っている」が増えてはいるものの、研修会や講演会など外部との関わりは慎重になっている。
「家読」の実践は増えてきているものの、啓発はまだ課題である。
児童・生徒の読書活動では、「本を読むことが好き」という子は増えているが、読書を全くしない不読者も増えている。コロナ禍の読書環境による自由な時間で、読書が好きな子はますます読書に取り組むようになっている。しかし、もともと読まなかった子はスマホによる影響などを受け、不読者になってしまっている。今後も続かないかが心配。
図書館への意見・要望は、運営方針へ反映させていく。要望の中には「司書体験をやりたい」という生徒からの意見があり、嬉しく思う。他に、既に行っているサービスの要望があり、周知が必要と感じた。皆さんにわかってもらえるように反映させていきたい。
学校へのアンケートの集計は、学校司書の皆さんにお願いした。担当する学校の状況もわかって良かったのではないかと思う。
清 水）コロナ禍の間は学校での読み聞かせが出来なかったが、今後はボランティアの読み聞かせなどが再開して子どもたちと地域の繋がりが増えそうで嬉しい。図書館担当の先生と連携していきたい。
子どもたちの読書は二極化していると感じている。本に親しみがない子が、コロナ禍でより親しむ機会がなくなってしまっていた。
谷 口）従来のよう読書に親しむ場がなかった。チャンスをぜひ作ってほしい。
片 桐）子どもにとって読書は大切だと、親も分かっているが時間が取れない。そこをどうしていくか、どう提案していくかを考えていかないといけない。
清 水）学校で、市図書館は電子書籍が使えるかと聞かれる。中学生は図書館に行く時間がない。電子書籍なら読むのではないか。
片 桐）電子書籍で読む本は、雑誌や漫画が多い。書籍やコンテンツが増えるのは時間がかかる。しかし、今後電子書籍が主流になる時代が来る。

宗 宮）図書館から学校へは移動図書館やブックトークに来てもらっている。しかし、学校
では家で読書をするきっかけ作りが足りていない。本の選び方や読書の楽しみを子どもたちに身に付けてもらうことが学校教育での課題だと考えている。
児童はタブレットを持っているので、図書館のインターネット予約やホームページの機能を紹介して活用したいと考えている。
村 上）インターネット予約サービスを利用出来るのは、中学生以上となっている。小学生
ではインターネット予約は出来ないが、ホームページから本を調べることが出来るので、読みたい本を探すことはできる。
三 上）小学生は親のカードを使ってインターネット予約をしている。使いたい子どもにとっては不便に感じている。
片 桐）利用範囲を見直す機会。時代に合わせて変えていきたい。
一 柳）高校の様子は、一年生の時点で中学から読む習慣のある子はよく読む。入学してしばらくは読むが、その後読まなくなり、進路が決まるとまた読む、ということが多い。読みたくても時間がない。電子媒体で SNS の利用などの時間の中に読書の時間を入れるのは、難しさを感じている。
三 上）専門書は本館が多いが、白鳥地域以外の人が白鳥まで来るのは、行っても読みたい
本がなかったら、と思うと大変。他の分室にも専門書があると便利では。
片 桐）その点は、電子書籍があると便利。岐阜県図書館の電子書籍を案内していきたい。
片桐（朱））移動図書館のボランティアに行くと、子どもが次回の移動図書館で持ってきてほしい本のリクエストをノートに書いているが、タイトルでなくキーワードを書いて、それを図書館の職員が用意してくれている。子ども自身が正式なタイトルや著者を言えるかというと難しい。子ども同士で読んだ本や面白かった本を共有して本に親しんでいくと良いのではと思う。
遠 藤）やまびこ園では、本を購入する予算が付いて絵本を買っているが、図鑑など１冊が高い本はなかなか買えない。小学校のように、移動図書館で来てほしい。
コロナ前のように、絵本を家に持って帰って読んだり、ボランティアに来てもらい読み聞かせしたり、今まで出来ていなかったことを再開していきたい。
片 桐）大和町は小学校の合併で１園１小１中になる。チャンスと考えて、やまと分室とも相談したい。
本日いただいた意見を参考にしながら、今後の図書館の運営に取り入れていきたい。
５．閉会
2024
天橋立
マ リ ン フ ェ ス タ
入場無料
雨天決行

海の安全教室！

夏に向けての第八管区海上保安本部宮津保安署の海上保安官による、海の安全教室！
小学生が対象ですが、一般の方もご参加頂けます。（参加料無料）
10：00

荒天時の開催可否は前日のInstagramをチェック！

アクティビティプログラム

・海の安全教室
・サビキ釣り体験・ファミリー・フィッシング
・ワンコイン・クルーズ
・ボート免許取得体験会
・天橋立マリンクラブ入会キャンペーン
・海のいきものふれあいプール
・ガラポン抽選会
会場：マリントピア宮津ハーバー

626-0061 京都府宮津市波路400
https://www.marinetopia-marina.jp/harbor/
マリントピアマリーナ

マリントピア宮津ハーバー

田井宮津
ヨットハーバー

ご予約は下記電話番号にお電話ください。
★ファミリーフィッシング
0772-27-0700 10：00～17：00★免許取得体験会 マリンライセンスロイヤル
06-4804-1929 10：00～17：00

★サビキ釣り体験・・・５００円
ロッド
リール
仕掛け
エサ込み！

★ワンコイン・クルーズ・・・５００円
未就学のお子さまは無料！
約３０分のクルーズをお楽しみください！

釣ったお魚はお持ち帰りできます！

時刻表※多少前後することがあります。

①09:00～10:00③11:00～12:00⑤14:00～15:00

時刻表 ※多少前後することがあります。

②10:00～11:00④13:00～14:00⑥15:00～16:00①10:00～10:30③11:20～11:50⑤13:40～15:10

ご予約が必要なアクティビティプログラム

ご予約は下記電話番号にお電話ください。

このプログラムはご予約が必要です。各開催日ごとの予約開始日の午前10時から先着でご予約を承ります。定員になり次第、締め切らせて頂きます。

予約開始日

6/23分

6/10

10:00開始★ファミリー・フィッシング
出艇

１艇：定員 各回４名

大人料金・・・
子供

2,000円
1,000円※未就学のお子さまは乗船できません。

AM便 ①8:30～10:00②10:30～12:00
PM便 ③13:00～14:30④15:00～16:30★天橋立マリンクラブ入会キャンペーン！
田井宮津ヨットハーバーのレンタルボートクラブです！手軽に、リーズナブルにボートをレンタルできます。
イベント期間中の入会で、お得なキャンペーンを行います！

憧れのボート免許！免許を取るってどんなことするのかな？
教習所の教員と一緒に実際の教習の一部を体験！

定員 各回３名

料金・・・3,000円※このプログラムは16歳以上が対象です。

AM 9:00～12:00
PM 13:00～16:00【内容】
ロープワーク・体験操船・模擬学科教習

体験後1年以内にボート免許を取得される時は料金は免許取得費用に充当します。

※根拠法：船舶職員及び小型船舶操縦者法第23条の36、同施行規則第134条、135条【実施機関】国土交通省登録小型船舶教習所（関小教第12号）

株式会社ロイヤルコーポレーション マリンライセンスロイヤル

キッチンカーもやってきます！

お腹がすいても大丈夫！
京阪神9店舗展開の大型釣具店

この券で、１グループさま抽選にご参加頂けます。（最大6名さま）
マリンライセンスロイヤルのブースへお越しください。

済★ファミリーフィッシング0772-27-0700 10：00～17：00★免許取得体験会 マリンライセンスロイヤル
06-4804-1929 10：00～17：00★ボート免許取得体験会

ガラポン抽選券
第1回 6月23日

6/23②10:40～11:10④13:00～13:30⑥15:20～15:50

ボート・ジェット免許教室全国展開！
国家試験免除！安心の登録教習所！
卒業生数全国ナンバー１の実績
宮津ハーバーで毎月教習してます！
卒業必修

保育士必修

幼稚園教諭必修

選択

授業科目名：

単位数：1単位 担当教員名：山畑昭司

日本語表現Ⅱ（半期）演習 担当形態：単独

ナンバリング：1004

授業の到達目標及びテーマ
1.「話す」「聞く」「書く」「読む」を中心に、保育にかかわる実践的な日本語力を身につけることができる。
2.保育者として必要な文章の書き方や表現の基本的事項について学び、他者に伝わる文章を書くことができる。
3.漢字、敬語、文法、文章表現について、保育者として必要な力を身に付けることができる。
授業の概要
保育者に求められる「他者が読んで分かりやすい文章の書き方」や、発声・発音の仕方等について演習し、様々な観点から保育者に求められる日本語力を高める。
授業計画
授業時間外の学習
第１回：オリエンテーション、幼稚園前半実習の振り返り＜毎回１時間程度＞
第２回：漢字・慣用句にチャレンジ、実習日誌からの漢字５０
第３回：漢字・慣用句・四字熟語テスト、課題レポートの書き方
第４回：漢字テスト➀、誤りやすい用字用語・慣用句を正しく書く ・復習を兼ねた、小テスト（漢字テスト）のための学習
第５回：漢字テスト②、読み聞かせの基本、読み聞かせ実践練習
第６回：連絡帳やお便り帳の書き方 （事実と意見を区別して書く）
・相互読み聞かせの練習
第７回：否定的・肯定的な言い方、否定語を肯定語に（１）
第８回：否定語を肯定語に（２）、実習日誌からの漢字８０
第９回：漢字テスト③、誤りやすい言葉（ら抜き言葉など）
第１０回：漢字テスト④、敬語・言葉の使い方
第１１回：尊敬語・謙譲語の練習、事実と意見を区別して書く
第１２回：話し言葉を書き言葉に直す
第１３回：実習審査日本語表現テスト
第１４回：実習日誌の振り返り
第１５回：復習とまとめ
定期試験：筆記
授業の方法
講義と演習（ディスカッション・グループ活動）を組み合わせて行う。
小テストや授業後に提出するプリントをチェックする。
テキスト 『保育者になるための国語表現』 田上貞一郎著，萌文書林
参考書・参考資料等
適宜プリントを配布する。
学生に対する評価
提出物(小テスト含む)・発表（40％）、試験（60％）を判断し、ルーブリックを活用して評価する。
履修上の注意・主体的に学習に臨むこと。
・授業の最初に読み聞かせを行う。担当学生は必ず下読みをして準備すること。
実務経験の有無有

実務経験

元公立中学校国語科教諭
元県教育局教育事務所国語科担当指導主事

実務経験を活かした教育内容
国語科教諭の経験を活かして、学生の実態に合わせた分かりやすい指導で、日本語力の向上を図る。

—4—
かんざきオレンジ通信｜｜｜｜ 会場へ伺います

認知症サポーター養成講座
神埼市では「幸せつなごう かんざき」を実現するために、認知症の状態であっても自分2021 年［ vol.

815 ］

認知症 について正しく知っていますか？

らしく暮らせるまちを目指しています。
その一歩として、「認知症」のことや認知症の「人」に「認知症」について正しい知識や、認知症とともに生きている人や家族の思いと支える手ついてご近所やお友達など、身近な方々と一緒に学んでみませんか。

立てを知っていただくために、学校や地域で「認知症サポーター養成講座」を開催していただいています。

対象

内容

会場設営の例◎市内にお住まいの方

認知症サポーター養成講座では、キャラバン・メイトと呼ばれる方々に、ボランティアで講師を務めていただいております。

◎市内に通勤・通学している方（年齢制限はありません）

今回は、「幸せつなごう かんざき」の実現のために、認知症サポーターの養成に協力いただいているキャラバン・メイトを紹介します。

認知症サポーター養成講座の様子◎「認知症」
についての基礎知識◎認知症の「人」への対応の仕方◎認知症の予防についての知識◎認知症サポーターの役割など

会場◎地域の集まりや、学校、会社など様々な場所で開催できます。
◎部屋や会場設営は、申込者（団体）の方でご準備ください。

JAさが 神埼地区 職員研修（平成30年）
講師

神埼市のキャラバン・メイト

費用

神埼小学校４年生（令和2年）

無料
標準テキスト、オレンジバッチ付き

オレンジ色のロバは認知症サポーターのマスコットキャラクターです。

問い合わせ・申し込み先

神埼市 高齢障がい課 地域支援係

尾崎東分老人クラブ（平成28年）℡ 0952-37-0111

くねんワン

このロバには、急がず、一歩一歩着実に、認知症の状態になっても自分らしく暮らしていけるまちづくりを進めていこうという思いが込められています。

この ロ バ の バッジ は 、神埼市のキャラバ ン・メイトの目印です。

くねんニャン

おかえりQRシール

お知らせ

問い合 わ せ・相 談 先

毎年９月は「アルツハイマー月間」として全国で認知症に関する啓発活動が行われます。神埼市では、旧古賀

おたっしゃ本舗 神埼北（神埼市脊振交流センター内） ℡ 59-2005

銀行のライトアップ（9/17から9/24まで）
や、神埼市立図書館で認知症と共に生きている人が書いた本の紹介コー

おたっしゃ本舗 神 埼（神埼市役所高齢障がい課内） ℡ 37-0111

ナーを設置します。ぜひお立ち寄りください。

おたっしゃ本舗 神埼南（神埼市千代田交流センター内） ℡

34-6080

衣類や持ち物などにこのQRシールをつけている人に困っている様子がみられたら、温かい声掛けをお願いします。
神 埼 市

ＡＡ ６５６０

あなたの手助けを必要としています。
※QRコードは読み込めます
卒業必修

保育士必修

幼稚園教諭必修選択

教員の免許状取得のための 単位数：2単位 担当教員名：金子智栄子

授業科目名：

必修科目

教育相談と幼児理解（半期）講義 担当形態：単独

ナンバリング：2401

道徳、総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導、教育相談等に関する科目

科 目

教育相談（カウンセリングに関する基礎的な知識を含む。）の理論
及び方法
幼児理解の理論及び方法

施行規則に定める科目区分又は事項等

授業の到達目標及びテーマ＜テーマ＞
幼児理解は、幼稚園教育のあらゆる営みの基本となるものであり、幼稚園における幼児の生活や遊びの実態に即して、幼児の発達や学び及びその過程で生じるつまずき、その要因を把握するための原理や対応の方法を考えることができる。そして、幼児、児童及び生徒の発達の状況に即しつつ、個々の心理的特質や教育的課題を適切に捉え、支援するために必要な基礎的知識（カウンセリングの意義、理論や技法に関する基礎的知識を含む）を身に付ける。
＜到達目標＞
1. 幼児理解から発達や学びを捉える原理を理解できる。
2. 幼児のつまずきを周りの幼児との関係やその他の背景から理解できる。
3. 学校における教育相談の意義と課題を理解できる。
4. 幼児の不適応や問題行動の意味並びに幼児の発するシグナルに気づき把握する方法を理解できる。
授業の概要
幼稚園等における教育相談についての理論や実践的な体系について学び、子どもの発達や幼児期から思春期までの発達を見通した視点からの教育相談を進められるよう、幼児期の問題や課題などの事例を交えながら学んでいく。
授業計画
授業時間外の学習
第１回：保育者の行う教育相談の考え方(予習・復習：1 時間程度)
第２回：学校教育相談実践の歴史的変遷
第３回：相談実践の整理とその意義
・図書館などを活用して、授第４回：隣接する学問や実践現場から学ぶ業準備や調べ学習を行うこと。
第５回：日本における学校教育相談の実践整理
・教育相談に関する歴史的背第６回：教育相談の進め方（１）教育相談実践の捉え方
景や変遷、カウンセリングに
第７回：教育相談の進め方（２）観察方法
関する書籍等を読んでおく。
第８回：教育相談の進め方（３）面接への視点
・事前・事後学習で学んだこ
第９回：幼稚園における教育相談の考え方とを必ずまとめておく。
第１０回：幼児理解のために（１）子どもの発達・授業では、アクティブ・ラーニ
第１１回：幼児理解のために（２）幼児期の問題・課題
ングを取り入れるので、自分の考
第１２回：実践例（１）保護者との信頼関係えを述べられるように、日常から
第１３回：実践例（２）保護者の養育力の向上
表現力を磨いておく。
第１４回：実践例（３）幼小連携の観点から考える
第１５回：実践例（４）外部専門機関との連携
定期試験：筆記
授業の方法 講義とグループワークを中心に授業をすすめる。小レポートをもとに討議し、講評する。
テキスト『教育相談とカウンセリング－子どもの発達理解を基盤として－』金子智栄子(編著)樹村房『保育者の力量を磨く―コンピテンス養成とストレス対処―』 金子智栄子(共著) ナカニシヤ出版
参考書・参考資料等 適宜プリントを配布する。
学生に対する評価
本授業の到達目標については試験 (70％)によって評価し、学習意欲・自発的授業参加についてはリアクション・ペーパーや課題(30％)によって総合的に評価する。
※教員と学生間の成績評価に関する認識を統一するためにルーブリックを活用する。
履修上の注意子どもの発達や成長を理解できるよう様々な文献等を活用し、事前・事後学習を行うこと。
実務経験の有無有

実務経験

実務経験を活かした教育内容

スクールカウンセラー、臨床心理士

相談経験を活かし、カウンセリング技法の習得をも予定している。
— 75 —
小牧市中央図書館

パスファインダー郷土_03

令和5年3月作成-小牧を調べる-

03． 小 牧 の 寺 社
パスファインダー（調べかたガイド）とは、一つのテーマについて調べたいとき、役立つ資料や情報、その探し方などをご紹介する調べものの道しるべのことです

神社や寺院は古くから、宗教、信仰の場でしたが、現在まで祭礼や年中行事、葬儀など暮らしの中に生きています。また、建築や仏像、絵画など、その地の文化財を伝える場としても大切な側面を持ちます。
小牧市には、正眼寺、田県神社、間々観音（龍音寺）などの寺社があります。お住まいの近くの神社やお寺について調べてみませんか。

昭和二十年頃の田縣神社豊年祭の様子『天下奇祭豊年祭繪葉書』（こまき・デジタルコレクション）より

作成：小牧市中央図書館〒485-0029

小牧市中央一丁目234番地

調べものに対するお問合わせ

電話0568-73-9951

reference@library.komaki.aichi.jp1小牧市中央図書館

１

パスファインダー郷土_03

令和5年3月作成

キーワードをきめる

図書館の所蔵資料を探すときに役立つのがキーワードによる検索です。キーワー
ドをいくつか組み合わせるとより絞り込んだ検索ができます。また、単語のほか件名や分類記号でも検索できます。
・キーワード例：寺院 神社 郷社 宗派 僧侶 縁起 経典 巡礼 神職 祭神 祭り 御朱印等
・件名例：「神社-愛知県」「寺院-愛知県」「小牧市」など
・請求記号例：170～179（神道に関する様々な主題）、AK175（小牧の寺社）
180～189（仏教に関する様々な主題）

2

本で調べる

現在の小牧市域は、東春日井郡と西春日井郡（北里村）に分かれていた時代があります。所在や歴史を調べる際は旧郡名、旧町名なども調べましょう。
『パスファインダー-小牧を調べる-02. 小牧の地名』をご活用ください。
※請求記号「A」「AK」の本…郷土資料

書 名
小牧市史
小牧町史
篠岡村誌（しのおかそんし）北里村誌 （きたさとそんし）「R」の本…参考図書

出版者

出版年

請求記号

小牧市教育委員会
名著出版
小牧市
北里村（愛知県）

1994
1973
1927
1936

AK261/ｺ
AK602/ｺ
AK261/ｼ
AK261/ｷ

小牧市、小牧市の前身・小牧町の歴史・文化・自然などを詳しく調べた歴史書です。各史の「宗教」項目に小牧市内の神社・寺院の詳細（社格・宗派・組織等）があります。 また、篠岡地区、北里地区の寺社については、それぞれの村誌も参考になります。

小牧の神社

小牧市教育委員会

2011

AK175/ｺ

小牧市所在で神社本庁に所属する五十七の神社について、神社名・旧社格・所在地・祭神・境内社等が地区別に掲載されています。

小牧の神社・資料編

小牧市教育委員会

2011

AK175/ｺ『小牧の神社』の資料編です。各神社の境内見取り図や鳥居・手水舎等の写真が収録されおり、施設、建物の様子がよりわかりやすくなっています。

小牧の寺院

小牧市教育委員会

2016

AK175/ｺ

小牧仏教会に登録されている六十八寺院について、地区ごとに、行事や特徴などのトピックスも交えて紹介しています。
2

小牧市中央図書館

書

パスファインダー郷土_03令和5年3月作成

名愛知百科事典

出版者

出版年

請求記号

中日新聞社本社

1976

A030/ﾁ

愛知県に関わるさまざまな情報を五十音順で調べられる百科事典です。

角川日本地名大辞典＜愛知＞

角川書店

1989

A290/ｶ古代から現代までの地名を都道府県別に解説した地名辞典です。地名の由来と沿革等と寺社の歴史にはゆかりが ある事例が多くみられます。
愛知県総務部私学振興室

愛知県宗教法人名簿

1981

A160/ｱｲ

愛知県下所在の宗教法人の名簿です。神道・仏教その他の宗教法人について地域別、団体別に調べられます。
全国神社名鑑刊行会
史学センター

全国神社名鑑 （上・下）1977

R175/ｾﾞﾝ

都道府県五十音順に収録されており、「愛知県」は上巻に収録されています。公称、教団名、所在地、祭神、例祭日、社宝などが調べられます。

全国寺院名鑑 中部篇

寺院名鑑刊行会

1970

R185/ｾﾞ全国の仏教団体の法人名、所在地などが掲載されている「名簿」と、由来沿革や活動等をまとめた「名鑑」が収められています。中部篇名鑑には市内10の寺院が取り上げられています。
このほか、『小牧叢書（全20巻）』(AK388),『田縣の宮見聞録』(AK176/ﾆ)、『間々観音小史』(AK186/ﾖ)など、神社や寺院を個別に調べられる資料もあります。

3

データベースで調べる

図書では見つからない時事情報や専門的な研究論文、貴重な史書を調べられます
国立国会図書館
デジタルコレクション

当館で所蔵していない貴重な歴史的資料を多数閲覧できます。令和4年12月の全面リニューアルで、全文検索、画像検索など便利な検索機能が追加されています。

ジャパンナレッジLib

キーワード検索で多数の文献の横断検索ができます。

例）東洋文庫『和漢三才図会 １１』P.118 地誌部七十一巻「西源寺 同郡小牧村(小牧市小牧中町)にある～

尾張

中日新聞・東京新聞記事データベース例）「小牧・田縣神社 氏子参加 間口広げる」2022年12月16日中日新聞朝刊近郊総合15頁

ざっさくプラス例）〈戦争風俗特輯号〉地方二月年中行事補稿 田県神社の奇祭(名鉄沿線小牧材味岡村久保一色） 雑誌『風俗研究』巻号141（特輯号）昭和7年2月
3小牧市中央図書館

4

パスファインダー郷土_03

令和5年3月作成

インターネットで調べる

神社や寺院に関する情報を調べられるWebサイトをご紹介します。
※最終アクセス日：2023年3月28日

サイト名 とURL
宗教年鑑 文化庁 https://www.bunka.go.jp › shukyo_nenkan
文化庁が毎年公表している年鑑です。国内宗教法人についての統計、宗教団体一覧などの最新データが調べられます。

国立国会図書館リサーチ・ナビ https://rnavi.ndl.go.jp/
国立国会図書館の調べものお役立ちサイトです。「神社を調べる」「寺院を調べる」など、調べたい主題ごとに参考となる資料がまとめられています。紹介されている資料で当館に所蔵がないものは借りられる機関をお探ししますのでカウンターへお声かけください。

公益財団法人全日本仏教会 愛知県仏教会

http://www.jbf.ne.jp/member?id=15743

主要な宗派、都道府県仏教会などが加盟している日本仏教界の連合組織です。

一般社団法人 全国寺社観光協会

https://jisya-kk.jp/

全国の寺社観光の推進に努める協会です。専門誌の発行、寺社イベント企画など幅広く活動しています。

棚番号71：愛知の郷土資料（A150）

参考図書・図鑑★
データベース席
席予約をお願いします

棚番号68：小牧の郷土資料（AK)
棚番号3：175神社．神職
185寺院、僧侶

４Ｆ

中央図書館
4
下北半島都市圏広域的な立地適正化の方針に対するパブリックコメントの結果について
実施期間：令和５年６月２０日（火）～７月１９日（水）受付件数：15 件
意見項目数：１～７章
意見等に対

意見

意見・提案の概要

番号する本町の考え方1

横浜町を上北地方行政区から下北地方行政区に移管する方向での検討は避けられないと考える。

2

都市圏で示している１市２町３村を「新むつ市」とし、２町３村は新市の「行政 区」として位置付け、「行政区」には強力な自治権を付与すべきと考える。

3

上記２の「行政区」には、「旧むつ市」とは異なる税制上の優遇措置を導入し、人口流出を防ぎ、定住促進につながる施策を取り入れる。

たご意見は、

4

半島の複数箇所にヘリポートを整備し、医療面での活用のほか、観光・輸送面での運用実績のある民間企業誘致や、過疎地域航空利用の試験運用を誘致する。

本方針案の

5

一定規模以上で農業・漁業・林業に従事する者について、市独自で準公務員的な就業保証制度を設け、安定的で発展的な第一次産業の充実につなげる。

変更に関わ

6

ＪＲや関係私鉄会社と連携し、大湊線と中央都市圏をつなぐ臨時特別観光列車を運用し、都市圏から下北地域への人流を促進する。

る内容では

7

大湊線に期間限定で蒸気機関車または古いディーゼル機関車等を走らせ、全国の鉄道ファンを呼び込み、沿線駅舎で各種イベントを実施する。

ありません

8

海上自衛隊大湊基地とＪＲで協議し、大湊線を平時及び緊急時の物資輸送路線として積極活用を図る。

ので、貴重な9

下北縦貫道路を野辺地～むつ市から、さらに大間町まで延伸する。

ご提言とし

10

かつて議論されたことのある「津軽海峡大橋構想」を基礎研究するセクションを役所内に設ける。て受け止め11「日本で１番安心して子育てができる新市」として、ハイレベルでの出産育児お祝い金（仮称）といった手厚い子ども人口増加施策を実施する。

12

陸奥湾南岸部に海産物の大規模冷凍施設と荷上場を整備する。
（横浜地域が有力）

13

半導体等最先端の生産拠点となる企業を破格の条件で誘致する。

14

ジオパーク研究施設（参観施設兼）を整備し、世界の研究者の活躍拠点の一つとする。

15

ホテルや民宿のほか、オートパーク（ケビン併設が望ましい）等の宿泊エリアを整備し、特に春から秋にかけてのツアラーを下北半島に呼び込む体制を強化する。

いただいさせていただきます。