建設コンサルタンツ協会ホーム特集

7

美術館

協会誌トップページ

245号目次〜まちづくりの核としての存在〜〜 今後の美術館とまちづくりのあり方 〜

大学からまちへ、まちから人のつながりへ
写真 3 「i55/e200」田甫律子（アートプロジェ 写真 4 座談会「町の記憶」（アートプロジェクト 写真 5 大学連携シンポジウム（アートプロジェ
クト検見川送信所 2000）
検見川送信所 2000）
クト検見川送信所 2000）

長田 謙一
NAGATA Kenichi

首都大学東京システムデザイン学部
前千葉大学教育学部/教授

いまや全国随所に、大学がかかわったアートプロジェクトが展開され、また大学と地域が連携する各種の企画も進められている。時代は、次の段階に進もうとしているといってよいであろう。それらの先駆けとなった学生主導のアートプロジェクトの進化の秘訣とは…。

人々の生活の場に進出するアート
日本全国どこへいってもシャッター街といわれるうしい経験やつながりを生成せしめるカタリスト（触写真 6 「検見川小学生のダンス」南村千里（ア 写真 7 「検見川の色は何色？」中村正人（アー 写真 8 「たまり場」（アートプロジェクト検見川ートプロジェクト検見川送信所 2001）
トプロジェクト検見川送信所 2001）
送信所 2002）媒）となる可能性を開き始めた。

らぶれた風景が、まちのかつての賑わいの中心域

日本においても、生活の場のただなかにアートがを蝕んでいき始めたのは四半世紀以上も前になる。

展開する可能性が熟し、一つの画期を迎えようとして大学と地域の連携の要となるアート

横浜市立大学、文教大学、武蔵野美術大学、早稲

りょうげん

その変容を追いかけるようにして、アートの風景に著いた。21世紀に入り、燎原の火のように、まちの中、「都市の空気は自由にする」と言われた都市の中田大学などの各種プロジェクトがすぐ想起されよう。

しい変化が生じ始めたのも、1980年代の終わり頃か

田野の中、人々の中でそれぞれをつなぎながら展に大学は生まれた。ヨーロッパの古い諸都市を訪れそこに名を連ねるのは、美術諸科の他、経営学、社らと言えよう。

開するアートが始まり、一気に広がっていった。まちたことのある人は、大学が教会と同じように都市の会学、建築学、教育学、福祉学等多様である。

1987年、ドイツの美しい地方都市ミュンスターで、や地域で展開するアートプロジェクトやイベントは、今中で呼吸していることを目の当たりにした経験を持

アートにかかわるプロジェクトは、この動きの中の1977年以来10年間隔で開催される「ミュンスター彫や一つのメインストリームとなりつつある。このことつだろう。ヨーロッパを手本として作り出されてきた多様な動きの一つとして位置付けられる。しかし同

刻プロジェクト」の第2回展が開催された。まちの中は、社会の中でアートが占める位置や役割に大きな日本の大学ではあったが、そのような「呼吸」を長く時に、アートはそれら多様な動きの中でも特別な位心部、郊外、大学キャンパスなどの随所に、旧来の変容が生じつつあることを物語っている。

欠いてきた。

置を占める。と言うのは、一方で、まちづくり、福美術館に収められた美術を超え、まちに巨大な1960年代末の大学で起こった種々の運動は、それ祉、教育など、取り組む相面のいかんに関わらず、訪れた人は美術館と駅のプロジェクトセンターでアート作品を設置するだけの旧来の「パブリックアーを変える試みをはらみつつも、文化改編に実らせるその多くで、アート的な性格を持つワークショップがマップを手に入れ、まち中をレンタサイクルで走り回ト」をも超えて、アートは人々の現実の生活の場で、ことなく、高度経済成長の流れに組み込まれていっ重要な役割を果たしているからである。他方、逆にる。個々の作品を見て回る行為へと誘われた来訪それを作る側や見る側の双方を相互に転換するアた。その後の大学像の変容の中で、社会との関係にアートを主要に意識したプロジェクトにおいては、し者は、着いた地点でもその作品を探しまわる活動がクティヴィティを介して生起する。それは、世界やまおいて浮かび上がってきたのが、「産官学共同」とばしばアート外の様々な社会的諸課題への自覚的な求められる。その結果、「作品」の背景に沈んでちと生の意味を紡ぎだす意味生成的・文化形成的な「地域に開かれた大学」という二つの方向での大学関わりが組み込まれているからである。こうして、大と社会の結びつきを強める動きである。

学と地域の連携という課題にとって、アートはいわば彫刻の範疇を大きく超えた「彫刻」が展開された。

しゃしょう

れい き

捨象されねばならないまちや野原などの現実の生活行為として、私達を励起せしめようとしているかのよ空間が、新鮮な眼差しのもとに浮かび上がり屹立すうである。

企業や行政等と積極的に提携し、社会的に存在その要とも言える位置を占めつつあると言える。

るのを経験し始める。この見る人の動き回り探索すが認められる大学となろうとするだけでなく、大学る能動的な活動は、作品と周は「塀」を越えて、地域の人々と共同して様々な課題囲の現実の双方を通常の見に取り組む姿勢を強く打ち出すに至った。このよう2000年、千葉市に千葉大の学生達が主導するアーえ方とは異なる相貌のもとにな中で一気に普及したのが、学生の主導性を強め

トプロジェクトが始まった。学生達が中心的な役割措く。言い換えれば、その活た形態で、地域の諸課題に取り組む様々なプロジを担うアートプロジェクトの先駆けの一つであり、プ動を通してアートが、現実のェクト的授業やゼミ・研究室単位等の活動の展開でロジェクトの継続期間も比較的長期的なものとなっ様々な問題への通常とは異なある。

た。それは千葉大学「文化をつくる」受講生と芸術学生主導のアートプロジェクトるアプローチの回路を垣間見

東京近辺に限っても東京藝術大学の取手アートプ学研究室所属院生達によって主導的に担われてきたせる。アートは見る人の能動ロジェクト、慶應義塾大学の向島・京島プロジェクト、プロジェクトで、幾段階かの変遷をたどりながら展開

東京大学の国分寺市との連携プロジェクトをはじめ、されてきた。

的な「参加」を誘い、そこに新032

Civil Engineering Consultant

VOL.245 October 2009

写真 1 旧逓信省東京無線局検見川送信所本館

写真 2 千葉市栄町商店街

Civil Engineering Consultant

VOL.245 October 2009033

写真 9 「Vegitable Weapon」小沢剛（WiCAN2003）

写真 10 「中学芸員」奮闘中（WiCAN2003）

図 1 WiCAN2005 時点の組織図

写真 13 アートセンターに向けた 写真 14 アートセンター Wi-CANP入口
リノベーション（池田修）

アートプロジェクトの基本的性格となるファクターが他方、検見川の旧街道筋の商店街と家並みは、主導でまちの人々をつなぎ、まちと送信所・人々と海諸団体等が望む限りは協同し、それらに関わりなが準備期に用意された。大学改革の大きな動きの中零細ではあるが活気に満ちた漁業の町として、またの記憶をつなぐところに成立するアートプロジェクト、らそこにアートの次元を開くことを共有する、ことがで、独自の改革の延長上にプロジェクトが準備され周辺農業地域の人々の集まる市の町としてもにぎわ③プロジェクトを実現するための過程が、参加する探られた。ていったということである。そして、アートや美術をっていた。昭和30年代に東京湾埋め立てのために学生達や町の人々自身をアーティスティックな営みのその結果、各方面と打診が行われ、2003年には必ずしも専門としない学生を受講対象とする「文化漁業権が放棄された後、かつての浜沿いの街道筋中に誘うアート的な性格を帯びる、④大学の授業と新しいプロジェクトを支える「母体」が形成された。

をつくる」というオムニバス形式の授業を組織し、そは「時の忘れ物」のように高齢化が進み、シャッターしてはかつてない性格のもの、⑤この授業を通してこの母体とは千葉市美術館、NPO千葉まちづくりサこからプロジェクトへと飛躍した。

街化も目立っていた。しかし、商店街の若旦那衆が大学と地域が深く相互に結びつく一つの可能性を示

ポートセンター、NPOまちづくり千葉、千葉市障害者集まり、地域振興の取り組みを始めたところでもあす、という特徴や成果を確認できるものとなった。

通所施設であるワークホーム・里山の仲間たち、そしアートプロジェクト検見川送信所

ち さとった。そして、町内会や公民館とのつながりなどがさらに翌年は中村正人、南村千里、川俣正らを招て自治体職員や元新聞記者など諸個人である。こうプロジェクトは、千葉市検見川の旧逓信省東京無学生達の熱意によって一つずつ作り出されていった。

き、3年目の2002年には間島領一、藤浩志を招いして、千葉大学の芸術学研究室と「文化をつくる」を

線局検見川送信所跡とその近隣の検見川商店街に招待アーティスト田甫律子と佐藤時啓のもとで、プて、開催場所も送信所から検見川の古い町並みへ起点として始められたプロジェクトは、千葉の各方面展開されることとなった。検見川送信所は、1926年

ロジェクト内容も具体化していく。大学の一授業へと移動させ、年を追うごとにまちの中のプロジェクトの人々や団体のネットワークによるプロジェクトへとに吉田鉄郎も関わる逓信省の建築家グループによっ企業が助成する前例がない中、トヨタ、資生堂、アサという性格を強めていった。

発展し、受け継がれることになった。この「千葉アて設計された表現主義建築の色彩濃厚な近代建築

ヒビール、フィランソロフィー協会等から資金の提供

しかし、このプロジェクトは一旦 2002 年で取りやートネットワーク・プロジェクト」は、英語でWork inで、戦時中には南方に向かう船舶に向けた通信がを受け、NHK『日曜美術館』での紹介を含め千葉放めることとなった。それは、反感を持った複数のChiba Art Network=Project、略してWiCANプロジ行われるなど、近代建築・近代化遺産・近代産業遺送局の取材を受けるなどして、プロジェクトは次第に方からの非難が町内会役員、大学学長、市役所等ェクトとした。

産・戦争遺跡等の観点から重要な意味を持つ貴重な強固に支えられるようになった。に繰り返されたこと、熱心に参加する個人や集団WiCANプロジェクトは、私から後任の千葉大学神こうして、実現したアートプロジェクト検見川送信間の古くからの対立や反目が、微妙に表面化した野真吾准教授にバトンタッチされ、第2期を迎えてい所は、①アーティストによるアートイベント、②学生達こと、安定した経済的見通しが得られなかったこる。2008年には組織と性格を改め、質の高いプロジとによる。

ェクトとして、千葉市で着実に根を張るに至っている。

千葉アートネットワーク・プロジェクト WiCAN

大学と地域が連携する次の段階へた文化資源であった。しかし、千葉市はそれを取り壊すことを議会決定していた。

写真 11 「佐倉新町 show 店街」藤原靖子（WiCAN2004）

034

Civil Engineering Consultant

VOL.245 October 2009

ほときひろ

写真 12 「みんなでドーム in 大やぶ池谷津」磯崎道佳（WiCAN2005）

検見川のプロジェクトの限界を乗り越えるべく、①

今や全国随所に、大学が関わったアートプロジェ

学生が落下傘で降り立ち、それをまちの人々が応援クトが展開され、大学と地域が連携する各種の企画するだけという構造から脱却し、まちや地域等のも進められている。時代は次の段階に進もうとして人々自身が自らのプロジェクトとして意識できるものいると言ってよいであろう。それは、交わった諸力とする、②その様な協同によって、プロジェクト遂行が、例えば「クリエイティヴシティ」の理念等にも関わのための最低限の経済的基盤を確保する、③千葉って、より大きなシステムを見据えた提携を、より深の新しい文化形態の創出につながるために、プロジく、より水準高く展開する条件を開くということでもェクトを多様で広範な人々のネットワークに支えられあろうかと思われる。

たものとする、④ネットワークで提携する諸団体等の移動した先の首都大学東京で、学生および同僚教一つ一つが、必ずしもアートを目指さず、例えば医療員達と、東京都多摩地区の人々や条件のもとで、そであったりまちづくりであったり、福祉であっても、の試みを開始したところである。
Civil Engineering Consultant

VOL.245 October 2009035