巻末資料

− 247 −◎英国 注 3
The United Kingdom−○中等･成人教育

高等教育

移民への英語教育

高等・成人教育

○

○成人教育

◎

◎

○

◎

◎

◎

自国語教育

（2004 年 11 月末までの調査結果に基づく）
注 1 オランダ語共同体のみ
注 2 ノルトライン・ウエストファレン州のみ
注 3 スコットランドを除く

不明もしくは取り入れられていない。

◎

スイス
Switzerland

−

○

中等教育

−

○

オランダ
The Netherlands

高等教育

◎

中等教育

国（州、共同体）の言語教育政策ではないが、方針、達成目標などに取り入れている教育機関もある。

○

アイルランドIreland

初等・中等教育
高等・成人教育

◎

成人教育

○

◎
○

ハンガリー
Hungary

初等・中等・成人教育
高等教育

−

◎

日本語教育

公的刊行物で記述されるなど、教育行政管轄機関の主導で、言語教育政策に取り入れられている。

◎○

ドイツ 注 2Germany

初等・中等教育

成人教育
中等教育

外国語教育

ヨーロッパにおける CEF 導入状況：調査対象国例

◎

◎

フランス
France国名◎○1ベルギー 注 1
Belgium

資料

巻末資料

− 248 −○英国 注 3
The United Kingdom

中等・高等・成人教育

中等･高・成人教育
○

○

−

初等教育

中等・成人教育

高等教育

不明もしくは使用されていない。

◎

スイス
Switzerland

中等・高等・成人教育

○

−

○

オランダ
The Netherlands

中等・高等教育−

国（州、共同体）もしくは教育機関で、推奨、紹介され、使用されている。

○

アイルランドIreland

初等・中等・成人教育

−

○

○

ハンガリー
Hungary

初等教育
中等教育

−

−

日本語教育

公的刊行物で記述されるなど、言語教育政策として取り入れられ、使用されている。

◎○

ドイツ 注 2Germany

高等教育

外国語教育

ヨーロッパにおける ELP 使用状況：調査対象国例

◎

○

フランス
France国名○2ベルギー 注 1
Belgium

資料（2004 年 11 月末までの調査結果に基づく）
注 1 オランダ語共同体のみ
注 2 ノルトライン・ウエストファレン州のみ
注 3 スコットランドを除く○ 成人教育○ 成人教育−○ 移民への英語教育

−

−

−

−

自国語教育

3

スイス

フランス

ロシア

ドイツ
（ノルトライン = ヴェ
ストファーレン州）

フランス

EAQUALS /ALTE

チェコ

英国

英国

アイルランド2.20003.20004.200015.20006.20007.20018.200129.2001

10.20013

国／機関

1.2000

認定番号

資料

対象
青少年および成人− 249 −

成人

英語

チェコ語、英語、独語、仏語

仏語、英語

LP：仏語、英語
LB&D：仏語

LP：独語、英語、仏語
LB ＆ D：独語

露語、英語

仏語

仏語、独語、伊語、英語

使用言語

Centre for Language and Communication
Studies, Trinity College, Dublin, Ireland

中等教育

LP：英語、アイルランド語
LB：アイルランド語、仏語、独語、西語、伊語
D：英語、アイルランド語

Centre for Information on Language Teach- 成人（限定はしないが特に職 LP：仏語、英語
LB&D：英語
ing and Research（CILT）,for the Languages 業訓練を目的とする）
National Training Organisation（LNTO）

Centre for Information on Language Teach- 子供
ing and Research（CILT）

Ministry of Education, Youth and Sport of 中等教育前半
the Czech Republic（11 〜 15 歳）

European Association for Quality Language
Services（EAQUALS）
Association of Language Testers in Europe（ALTE）

Centre Régional de Documentation Péda- 青少年および成人
gogique de Basse 5 Normandie

Landesinstitut für Schule und Weiterbildung, 中等教育前半
Soest, Nordrhein‑Westphalen

Ministry of Education of the Russian Federa- 中等教育後半
tion represented by Moscow State Linguistic
University

Centre International dʼEtudes Pédagogique, 子供
SèvresSwiss Conference of Cantonal Ministers of
Education

開発者

認定 ELP リスト

巻末資料

− 250 −

ポルトガル

ポルトガル

チェコ

チェコ

20.2001

21.2001

22.2001

23.2001ハンガリー

16.200110

スウェーデンハンガリー

15.20019

19.2001

アイルランド14.20018

オランダ

アイルランド13.2001b7

18.200112

アイルランド13.2001a6

ハンガリー

アイルランド12.20015

17.200111

アイルランド11.20014

中等教育後半職業高校

成人

初等教育

中等教育

LP：蘭語、英語、仏語、独語
LB&D：蘭語

英語、独語、仏語、露語、西語、
伊語、スロバキア語

英語、独語、仏語、露語、西語、
伊語、スロバキア語

英語、独語、仏語、露語、西語、
伊語、スロバキア語

職業訓練（移民英語学習用） LP：仏語、英語、アイルランド語
LB&D：英語

Ministry of Education, Youth and Sport of
the Czech Republic

Ministry of Education, Youth and Sport of
the Czech Republic

Ministry of Education, Portugal

Ministry of Education, Portugal

中等教育後半

11 歳までの学習者

中等教育後半10 〜 15 歳

チェコ語、英語、仏語、独語

チェコ語

I&LP：ポルトガル語、英語、仏語
LB&D：ポルトガル語

ポルトガル語In‑Service Training Department, Uppsala 職業訓練を含む中等教育後半、LP：スウェーデン語、英語
University, on behalf of the Ministry of Edu- 成人教育
LB&D：スウェーデン語
cation and Science, Sweden

BVE Raad（Dutch Council for Vocationaland Adult Education）

Centre National de lʼÉducation Pubulique

Centre National de lʼÉducation Pubulique

Centre National de lʼÉducation PubuliqueIntegrated Ireland Language and Training
Ltd（IILT）

Integrated Ireland Language and Training 成人（移民英語学習用）
LP：仏語、英語、アイルランド語
Ltd（IILT）［Reception 2: 13.2001a からの LB ＆ D：英語
継続］

LP：仏語、英語、アイルランド語
LB ＆ D：英語

中等教育（移民英語学習用） 英語

初等教育（移民英語学習用） 英語

Integrated Ireland Language and Training 成人（移民英語学習用）［Reception 1］
Ltd（IILT）

Integrated Ireland Language and Training
Ltd（IILT）

Integrated Ireland Language and Training
Ltd（IILT）

CercleS
Centre for Language and Communication（European Associa- Studies, Trinity College, Dublin, Irelandtion of Language Centres in Higher Education）

29.2002ロシア

ドイツ（テューリンゲン州）

ドイツ（テューリンゲン州）

ドイツ（テューリンゲン州）

オランダ 16オランダ

31.200232.2002a13

32.2002b14

32.2002c15

33.200234.2002a

イタリア（ロンバルディア州）

ロシア

28.200230. 2002

ロシア

27.2002− 251 −

National Bureau on Modern Languages 12 〜 15 歳
（NaB‑MVT）, het institute voor leerplanontwikkeling, SLO

National Bureau on Modern Languages 9 〜 12 歳
（NaB‑MVT）, het institute voor leerplanontwikkeling, SLO

10 〜 12 年生

5 〜 9 年生

初等教育

中等教育前半Ministero dellʼIstruzione, dellʼUniversità e 中等教育前半
della Ricerca Uﬃcio Scolastico Regionale perla Lambardia

高等教育

初等教育

言語教師、翻訳・通訳者

初等教育

Ministero dellʼIstruzione dellʼUniversità edella Ricerca, Piemonteイタリア（ピエモンテ州）

26.2002

中等教育前半イタリア（ウンブリア州）

25.2002

中等教育後半MIUR: Direzione Generale Uﬃcio Scolastico
Regionale Umbria

オーストリア24.2001

英語

英語

独語

独語

独語

LP：伊語、仏語、英語、独語、
西語
LB&D：伊語

英語、仏語（ 英 語、 仏 語 以 外 の も の も 開 発
中）伊語

伊語、英語、仏語、独語

巻末資料

− 252 −オランダ（CINOP17）

36.2002ベルギー（フランス語圏）

イタリア

北アイルランド

スロバキア

ギリシャ

39.200340.200341.200342.200343.2003

Komvux Õrebro

スウェーデン

ベルギー（フランス語圏）

Amsterdam Teleport（Techniek）− ROC,
ROV van Amsterdam ‑ Unit Educatie

オランダIntegrated Ireland Language and Training（IILT）

Institute for Teacher Training Hamburg,
Vocational School for Work ‑ Technology,
Vocational school for Foreign Languages,
Vocational School for Health and Food

ドイツ

アイルランドHelsinki City College of Technology, Helsinki
City College of Culinary Art, Fashion andBeautyThe Milestone Project
以下の 5 つの機関から成るプロジェクト

12 〜 15 歳

11 〜 15 歳

初等教育

高等教育

中等教育後半初等教育

成人移民

LP：仏語、英語および各受入国の言語
LB&D：各受入国の言語

蘭語

英語、仏語

European Language Council（Brigitte For- 高等教育
ster Vosicki）
成人第 2 言語学習者

英語

National Bureau on Modern Languages 15 歳以上（NaB‑MVT）, het institute voor leerplanontwikkeling, SLO

フィンランド38.200337.2002‑FI

37.2002

The Milestone Project

European
Language Council

35.200218

オランダ

34.2002b

スペイン

ブルガリア

イタリア
（トリノ州）

チェコトルコ（アンカラ大学）

スロベニア

オーストリアスペイン

スウェーデン

52.200353.2003− 253 −

54.200355.200456.2004

57.2004

58.2004

59.200460.2004

6 〜 11 歳

成人

10 〜 15 歳

11 〜 15 歳

成人

成人

青少年および成人

6 〜 10 歳

12 〜 18 歳

8 〜 12 歳

スペイン

51.2003

職業訓練

3〜7歳

ブルガリア、英国、フ
ランス、ドイツ、イタリアの 5 か国およびSofia University のModern Languages
Department に よ り 開発

48.2003

15 〜 18 歳

スペイン

トルコ

47.2003

中等教育前半

50.2003ドイツ（ハンブルグ市）

46.2003

15 歳以上中等教育前半初等教育

グルジア

45.2003

ENS/CIEP/DIDIER

49.2003イタリア（8.2001 IT）

フランス

44.2003以下の 5 か国語で発行
48.2003 − BG ブルガリア語
48.2003 − EN 英語
48.2003 − FR 仏語
48.2003 − DE 独語
48.2003 − IT 伊語

独語

仏語

巻末資料

− 254 −オーストリア（CERNET19）

イタリア（プーリア州）

イタリア（ボルツァーノ州）

63.200464.200465.2004

http://www.nacell.org.uk/resources/pub̲cilt/portfolio.pdf よりダウンロード可能。
教師用指導書（Teacherʼs Guide）http://www.nacell.org.uk/resources/pub̲cilt/teachers.pdf よりダウンロード可能。
3
http://www.tcd.ie/CLCS/portfolio/ELP̲network/IrishPostPrimaryELP.pdf よりプレビュー可能。
4
http://www.iilt.ie/publications/Primary%20ELP%20enlarged.pdf よりダウンロード可能。
5
http://www.iilt.ie/publications/Secondary%20ELP%20extended.pdf よりダウンロード可能。
6
http://www.iilt.ie/publications/Reception%201%20portfolio%20ﬁnal.pdf よりダウンロード可能。
7
http://www.iilt.ie/publications/Reception%202%20Portfolio%20Final.pdf よりダウンロード可能。
8
http://www.iilt.ie/publications/Fast%20track%20and%20pre‑vocational%20portfolio%20ﬁnal.pdf よりダウンロード可能。
9
http://www.om.hu/main.php?folderID=288&ctag=articlelist&iid=1&articleID=1124 よりダウンロード可能。
10
http://www.om.hu/main.php?folderID=288&ctag=articlelist&iid=1&articleID=55 よりダウンロード可能。
11
http://www.om.hu/main.php?folderID=288&ctag=articlelist&iid=1&articleID=1065 よりダウンロード可能。
12
http://www.europeestaalportfolio.nl/ よりダウンロードが可能になる予定。
13
http://www.thueringen.de/tkm/hauptseiten/grup̲presse/sprachen/index.htm よりダウンロード可能。
14
http://www.thueringen.de/tkm/hauptseiten/grup̲presse/sprachen/index.htm よりダウンロード可能。
15
http://www.thueringen.de/tkm/hauptseiten/grup̲presse/sprachen/index.htm よりダウンロード可能。
16
http://www.europeestaalportfolio.nl/ よりダウンロードが可能になる予定。
17
Centrum Voor Innovatie Van Opleidingen（Centre for the Innovation and Training）
18
http://www.eu‑milestone.de/index.php?spage=subcat&sid=196&vsp=1 より各国版ダウンロード可能。
19
Central European Regional Network for Education Transfer2

children = 子供
young people/learners = 青少年
adults = 成人

http://www.learn‑line.nrw.de/angebote/portfolio よりダウンロード可能。

LP ：Language Passport（言語パスポート）
LB：Language Biography（言語学習記録）
D ：Dossier（資料集）

1

初等教育

14 〜 20 歳

10 〜 15 歳

10 〜 15 歳

12 〜 16 歳

この表は、欧州評議会 ELP ウェブサイト（http://culture2.coe.int/portfolio/）の認定 ELP リストに多少の情報の付け加えをしたものである。

ポーランド

62.2004

注

スウェーデン

61.2004

2005 年 1 月現在

巻末資料

資料

4

各国の学校教育における日本語公的資格試験一覧
1．France

フランス

試験名（位置づけ）

Baccalaureat バカロレア
国の高等学校卒業資格試験。この資格により大学に無試験入学できる

対象

第 1、第 2、または第 3 外国語として日本語を学習した高校生。高校で授業を受けていなくても受験は可能。

形態

第 1 外国語の場合は筆記。第 2 外国語の場合は、理科系、経済系、文系かによって筆記または口頭。第 3 外国語の場合は、口頭。

時間

口頭試験は 20 分。筆記の場合は、3 時間。

レベル基準

筆記試験の場合は、レベル基準は特にない。第 3 外国語の場合は、習得すべき文法項目、漢字リストの規定はある（1987 年から変更されていない）
。

内容

口頭試験
① 10 分間、テキストについての質問。受験生は各自学習した八つのテキストを持参、試験官がその場で一つを選択。準備時間 20 分間。
② 10 分間、自由会話。絵、写真等を用いて語らせることが多い。
筆記試験
読解問題と記述式の問題の両方を含む。
読解 10 点、記述式問題 10 点（20 点満点）
例：
（2003 年度、第 1 外国語試験、経済、理科系、3 時間）
皿海達哉著『にせまつり』より「不思議な客」

試験開始年度

1970 年代後半

受験者数

不明

各言語受験者数順
位

第 1 外国語
1. 英語、2. ドイツ語、3. スペイン語、4. イタリア語
第 2 外国語
1. スペイン語、2. ドイツ語、3. 英語、4. イタリア語
第 3 外国語
1. イタリア語、2. スペイン語、3. ロシア語、4. ドイツ語、
5. ポルトガル語

教育省統計 http://www.education.gouv.fr/stateval/rers/repere.htm
過去問入手先：La maison des examens, Service intercademique des examens et concours
http://www.siec.education.fr
2002 年度の第 2 外国語文系・理系の問題は、
http://www.ac‑bordeaux.fr/WEB/compedag/pedag/program/japonS2.pdf

2．Germany ドイツ
試験名（位置づけ）

Abitur アビトゥア（大学入学資格試験）

対象

通常、高校で第 2 または第 3 外国語として日本語を学習した高校生

形態

筆記・口頭 （ベルリンでは 2005 年より筆記試験開始。受験者は、アビト
ゥアの他の科目との関連で、筆記か口頭かを選ぶ）− 255 −

時間

・ノルトライン＝ヴェストファーレン州の例
筆記 180 分 口頭 60 分 （準備時間 30 分、試験 30 分）
・ベルリン州の例
口頭 40 分（準備 20 分＋試験 20 分）

レベル基準

B1（Threshold）レベル

内容

・ノルトライン＝ヴェストファーレン州の例
筆記：テーマ例「学歴偏重社会」（2004 年）
第 1 部 テキスト内容の要約
第 2 部 ドイツと日本の学校制度の比較−作文
第 3 部 自分の学校生活について作文
口頭：テーマ例「外来語について」「日本の学校」（2004 年）
・ベルリン州の例
口頭：
第 1 部：テキストに基づく質問
第 2 部：説明や意見を求める質問
テーマは 1 〜 3 学期目（12 年生前半〜 13 年生後半）の学習内容から一つと第 4 学期目（13 年生後半）から一つ、計二つ〔四つのテーマ分野と各分野の必修項目〕
芸術−文学、造形歴史−江戸時代、明治時代
政治経済−戦後の政治と経済システム、21 世紀の構造問題
社会−職業生活、家庭生活試験開始年度・ノルトライン＝ヴェストファーレン州：2004 年
・ベルリン州：1994 年

受 験 者 数（2004 年 ・ノルトライン＝ヴェストファーレン州：筆記度）
・ベルリン州：16 人 ・ドイツ全体：34 人
各言語受験者数順
位

2人

口頭 11 人・ノルトライン＝ヴェストファーレン州（2002/03）
1. 英語 2. フランス語 3. スペイン語 4. ラテン語 5. イタリア語（日本語はこの翌年から実施）

情報源：州文部大臣常設会議（Kultusministerkonferenz：KMK）日本語アビトゥア基準

3．Hungary

ハンガリー

試験名
（位置づけ）

Érettségi vizsga 大学入学資格試験（中等教育修了試験）（2005 年度より大学入試制度改革が導入、出題基準が変更になる）

対象

高校で第 2 または第 3 外国語として日本語を学習した高校生

形態

筆記・口頭試験時間

筆記試験①文法及び語彙テスト 90 分、辞書持ち込み不可② 900 〜 1200 字の文章を日本語からハンガリー語へ翻訳、辞書持ち込み
可、90 分
口頭試験① 10 〜 15 行の日本語の文章を読み上げ、その後ハンガリー語で要旨をまとめる②日常生活や授業で学習済みの文化的テーマについて試験官と 5 〜 10 分の会話（準備時間なし）

レベル基準

日本語能力試験 3 級相当− 256 −

巻末資料

内容

筆記試験出題範囲：ひらがな、カタカナ、初級漢字 300 字（読み書き能力）
口頭試験会話テーマ（以下のものから選択）：①人と社会（家族・祭・友人・愛） ②周辺環境（居住地、首都、交通、ハンガリーと日本の地理・社会、宗教、習慣、日常生活） ③人と自然（天候、季節、植物、動物）④学校（学校生活、ハンガリーと日本の教育制度、進路） ⑤健康、病気（病気、事故、怪我、病院、健康な生活） ⑥食生活（ハンガリーと日本の習慣） ⑦日常生活（買い物、貨幣、暮らし、アルバイト、就職、職場）⑧旅行（文通、郵便、旅行計画、宿泊予約、両替） ⑨余暇（趣味、スポーツ、娯楽） ⑩文化教養（文学、伝統、祭、諺）

試験開始年度

1995 年 11 月にハンガリー教育省認可による出題基準が制定された

受 験 者 数（2004 年 24 名（高等学校 6 校にて）度）
受験者数順位不明

ハ ン ガ リ ー 教 育 省 認 可 出 題 基 準 よ り（A Művelődési és Közoktatási Minisztérium 1995. november 6‑án kelt
57801/95/XII. sz. leirata）

4．Ireland

アイルランド

試験名（位置づけ）

Leaving Certiﬁcate Examination 履修認定試験（大学入学資格試験）

対象

後期中等教育（シニア課程）修了時、外国語の選択科目

形態

筆記、聴解、口頭時間

筆記：2.5 時間

レベル基準

Higher Level と Ordinary Level の二つのレベルがある
Higher Level は日本語能力試験 3 〜 4 級、CEF レベル A2 終了程度に相当するが、これは正式なレベル基準ではない

内容

Higher Level
全体の点数配分（400 点満点）：筆記 55％（読解 30％、作文 25%）、
聴解 20%、会話 25％
文字：ひらがな、カタカナ、漢字 100（非公開リストあり）
Ordinary Level
全体の点数配分：筆記 50％（読解 30％、作文 20%）
、聴解 25%、会話 25％
文字：ひらがな、カタカナ、漢字 100（非公開リストあり）
筆記：
Higher Level
1. 読解 A：情報読み取り（漢字の読みを含む）
2. 読解 B：内容理解（漢字の読みを含む）
3. 読解 C：内容理解
4. 文化知識：与えられたトピックに関して英語で解答
5. 作文 A：二つのトピックから一つ選ぶ
6. 作文 B：二つのトピックから一つ選ぶ
Ordinary Level
1. 読解 A：情報読み取り
2. 読解 B：内容理解（漢字の読みを含む）
3. 読解 C：内容理解
4. 作文：三つのトピックから一つ選ぶ
口頭：①一般的な Q&A 5 分②与えられたトピックに関して（準備 1 分、発表 1 分、Q&A3 分）③与えられた絵に関して（準備 1 分、発表 1 分、Q&A3 分）

聴解：40 分− 257 −

口頭：15 分

試験開始年度

1998 年

受 験 者 数（2004 年 Higher Level：28 人度）
Ordinary Level：3 人
各 言 語 受 験 者 数 順 2003 年度 Higher Level
位（アイルランド語、英語および古典語を除く言語科目順位）
1. フランス語 2. ドイツ語 3. スペイン語 4. アラビア語 5. イタリア語
6. ロシア語 7. 日本語
2003 年度 Ordinary Level（日本語に関する情報がないため不明）
過去の試験問題、採点基準：State Examinations Commission（http://www.examination.ie/）よりダウンロード可能

5．The United Kingdom 英国
試験名（位置づけ）

General Certiﬁcate of Secondary Education：GCSE（中等教育修了試験）

対象

16 歳、義務教育修了時、一般にも開かれている

形態

筆記・口頭

時間

50 分＋ 55 分＋ 75 分

レベル基準

漢字 200 字、日本語能力試験 4 級レベル相当

内容

試験 1 聴解
音と絵を合わせる
試験 2 口頭
トピックの中から三つ異なるものを選んで会話
試験 3 読解
絵と文字、短い文章
試験 4 作文
はがき、作文1 と 3 は続けて行う。各試験 25％の比重

試験開始年度

2003 年より新シラバスによる試験が行われ、口頭試験が始まった

受験者数（2004 年度） 437 名

各種言語受験者数順位

1. フランス語 2. ドイツ語 3. スペイン語 4. ウルドゥ語 5. イタリア語
6. 中国語…13. 日本語

試験名（位置づけ）

General Certiﬁcate of Education, Advance Level：A‑level（大学入学資格試験）1 年目の AS 試験と 2 年目の A2 試験を合わせる

対象

17、18 歳、高校卒業時、一般にも開かれている

形態

筆記

時間

AS：3 時間

レベル基準

AS 漢字 200 字、A2 漢字 200 字（GCSE からの合計 600 字）
日本語能力試験 3 級レベル相当

内容AS①読み書き 20％ 文章題二つ、文法、漢字、内容に関しての質問②翻訳10％ 和文英訳③作文
20％ 文章を読んで、それについての作文
A2①読み書き 20％ 文章についての質問、英文和訳②課題に基づく作文 30％ 地理、歴史、社会、または芥川龍之介、
星新一、ラフカディオ・ハーンの課題の中から作文を二つ

口頭試験無しの受験者数 620 名

A2：3 時間− 258 −

巻末資料

試験開始年度2001 年より新シラバスによる試験が行われている。

受験者数（2004 年度） AS

各言語受験者数順
位

1. フランス語 2. ドイツ語 3. スペイン語 4. 中国語 5. イタリア語
6. ウルドゥ語 7. ロシア語 8. 日本語

出題基準、過去問の入手先：Edexel 試験機関

452 名

A2

299 名

http://www.edexcel.org.uk− 259 −

執筆担当・協力者
―執筆者―
大島弘子

フランス
パリ第 7 大学

フランス（2 章の 2）
1 章の 2

小木曽左枝子

アイルランドダブリン大学トリニティカレッジ

アイルランド（2 章の 5）
1 章の 4櫻井直子

ベルギー
ルーヴァン･カトリック大学

ベルギー（2 章の 1）
1 章の 2、3 章

佐藤紀子

ハンガリー
ブダペスト商科大学

ハンガリー（2 章の 4）

田中和美

英国
ロンドン大学東洋アフリカ研究学院

英国（2 章の 8）
1 章の 3、3 章、英文要旨

松尾馨

ドイツ
デュースブルク−エッセン大学

ドイツ（2 章の 3）
1 章の 1

スルツベルゲル‑
三木佐和子

スイス
ギムナジウム･ブルグドルフ

スイス（2 章の 7）

吉岡慶子

オランダ
ライデン大学オランダ（2 章の 6）
1 章の 3マールブルク大学

ドイツ（2.3.5）―各国記事執筆者―
猿渡晶子

クラフト増井良子（共著） ライデン大学

オランダ（2.6.5）

コスラ恭子（共著）

ライデン大学オランダ（2.6.5）

飯塚晶子（共著）

キング･エドワード VII スクール

英国（2.8.6）―各国協力者―
アイルランドウルスラ･ツィママン
織田智恵
黒田いずみ

オランダ

亀田佳代子

スイス

長嶺孝子
村野千江

ドイツ

磯洋子
大和田邦子

ハンガリー

セーカーチ･アンナ

ベルギー

ピーター･クールス―編集担当―
大島、小木曽、櫻井、田中− 260 −