昭和22年12月26日

２０２０年４月に名古 けてきました。１９５３）年には保育科

教室授業風景成長しつづけていくこと 索しながら、一歩ずつ歩 定 で あ っ た 総 会 は 中 止

日～科の小さな大学としてス ます（１９９６年名古屋を置きながら、さまざまについての学びにも重点 長〉

西南地区

より決議された。

ます。また、多文化共生 〈名古屋柳城女子大学学 ６月５日に議決権行使に菊地伸二 校に送付し、４月

回答書」という形で加盟のできる保育者を養成し んでいきたいと考えてお し、議事は「文書提案とていくことを目指すこと ります。

屋柳城女子大学は開学し （昭和ました。こども学部こど 単科の柳城女子短期大学の大切さを痛感しており

タートしました。その母 柳 城 短 期 大 学 に 改 称 ）日（金）開催予

新型コロナウイルス感 による開催に切り替え、定であった総会をＷＥＢ

４月

体である柳城学院がカナ が、このたびの四年制大えております。

状況である。

ためにさまざまな方策を 定 で あ っ た 総 会 は 中 止 東京神学大学

ウイルス感染拡大を防ぐ

加盟校動静も目指していきたいと考 染症対策につき、以下の ７月上旬に終了予定。

た保育者を養成すること

各地区総会開催についてな価値観や文化背景をも新約聖書「ガラテヤのよって創設されたのは、 た。
）年 信 徒 へ の 手 紙 」（ ５ 章

今から１２０年以上も前の１８９８（明治

今年度は、新型コロナ 東北・北海道地区

ともとカナダで幼児教育 って仕えよ」という言葉

講じることに追われなが し、協議事項・報告事項

６月４日（金）開催予に携わる経験を有してい を、保育者が持つべき大らの幕開けとなり、本学 については「地区総会持 付けで任期満了に伴い理日～ 就任。

４月末の教育同盟緊急アら、眼下に広がる小さな村

伴して、隣の村への道すが父が母に叱られた少年を同て疫病も生活の一部でああるように、自然災害そし

良い天気もあれば雨の日もはっきりと思い出します。

渡し、今は亡き祖父の話を語らせたのはカミュでし「記憶」であると主人公にその幾分かでも思いだす

情、友情を知る「知識」と苦闘だけでなく疫病や、愛真の知識となり記憶になり

生 活 で 、「 聖 書 」 に 基 づ く

恵みを発見することは学校した生の理解、その中からただ中だからこそ死を直視

常に学びながら、自らも でいくかということも模 回答書」という形で加盟 広報実務委員人事

十分に考慮し、相手から してどのように取り組ん し、議事は「文書提案とわる中で、相手の立場を キリスト教主義の大学と 定 で あ っ た 総 会 は 中 止 就任。

子どもたちや保護者と関 じめや差別等について、

んですが、目の前にいる 生じているさまざまない 関東地区

６月

日付

日付けで木戸真日（土）開催予 けで伊藤忠彦氏が後任に日～日に議決権行使に 千子氏（捜真小学校）が校に送付し、５月に生きること、それを記憶なこの提案は喧噪の中でかる こ と が で き た か 」、 高 邁

から「何を学び、身に付けな学修」、「何を教えたか」で訴えられた「濃い主体的「教学マネジメント指針」

論、 例えば今年２月末に・学生の学び」 からの議れています。しかし「生徒や入試日の変更まで議論さなく教え、消化し、夏休み基準の規定に沿って、遅れ〈活水学院院長・活水女子

だと思います。

私たちの生きている今なの

自問自答する機会、それがる」ことの多面的な意味を徒・ 学 生 が 「 と も に 生 き

がら、つらなる教職員と生れぞれ建学の精神に立ちなした。キリスト教学校はそースター・カードを贈りま高等学校の生徒が卵型のイ

船の船員に、活水中学校・疎まれた停泊中のクルーズ

・受講開始＝４月

・・キリスト教学校教育を土台とした講座です。

可能です。

・いつでも、 どこでもインターネットで受講が「ｅラーニングによる 
教員免許状更新講習」について

一般社団法人キリスト教学校教育同盟

５月

関西地区

より決議された。

６月

し、いのちと共に次の代へき消されたようです。

「こんな時に長崎に」と民を深い森へと追いやったとつなぐことは、ささやかによる学習機会の確保と保障、自粛による経済的影響
が生徒・学生、彼らを支える家庭にじわじわと押し寄せています。世界的規模の不安と死の恐怖は、今ここにある「私たち」の環境となり、教育の在り方を自問

日ありませんが、このよう の送付及び意思表示書の けで近藤勝彦氏が後任にな中にありながら、いの 提出）とし、５月ンケートにはコロナ禍の対や教会、森のところどころた。

話を語るのです。その辛いですが偉大な行為です。

当常任理事〉

日

たものの、日本に来た直 切な精神として学院のモ

広がっている時代の中で 心 を 胸 に 刻 み な が ら 、 学の精神としました。

伊藤瑞男氏が５月

接のきっかけは１８９１ ッ ト ー と し て き ま し たもけっしてその例外では ち 回 り 審 議 」（ 議 案 資 料 事長を退任、６月１日付

す。

深町正信氏が６月

本学では、高度な専門 ちのつながりや尊さとい ６月４日に実施。地区総 和泉短期大学

応に追われた悲鳴に近い声
から立ち上がる煙、木こりり、抽象でなく自然や家常

事長を退任、６月が各校から寄せられまし

茶飯の関係性の中で、誠実５月た。デジタル化への対応、や炭焼きたちの生活、そします。

て数世代前のペスト禍が村する機会も多くなりまし記憶は次第に忘れられ、元

さて学習指導要領や設置

見えない感染症への不安、た。

気な毎日の生活を「当然の育が「追い込まれ」ても、日〜日（土）開催予 任。

年度申込受付＝２月日

詳細は教育同盟ホーム

ページかＱＲコードよりご覧ください。

年３月日（聖学院小学校） が就退任、後任に田村一秋氏

ペストを題材とした隔離「ウィズ・コロナ」の生活

自由な意思と善の希求は教た。宣言の解除後も、休校と街閉鎖を描いた文学作品財産」 のように考える人がそこにはあります。ペス大学学長、教育同盟広報担の中で、ひときわ印象に残々。大人になり帰郷するた

コロナ禍に人がそして教ったのがシュティフターの育の本質です。コロナ禍の員の姿が目に浮かびまし23

トに人が勝ち得るものは、

チャペル

それを払拭し奮闘する教職

けてもらうことはもちろ に、この感染をめぐって 項はすべて承認された。 付けで任期満了に伴い理保育者養成の道を歩み続 城女子大学は、創設者の びとに仕える」精神を建 的な知識や技能を身につ うことに注目するととも 会で承認を必要とする事

創設以来、柳城学院は 新しく誕生した名古屋柳 「人びとと共に生き、人25

あ っ た と 言 わ れ て い ま ざまな生き方や価値観が年に起こった濃尾地震で が、国際化が進み、さまのことでした。彼女はも 節）に由来する「愛をも13

つ人びとへの共感性もっダの宣教師であったマー 学の開学により短期大学

も学科という一学部一学 が誕生し現在に至ってい28

ガレット・ヤング女史に と併設する形となりまし

２０２０年４月開学

びに彼は森や遠くの峰を見

30

キリスト教学校の使命と可能性―いのちの尊さと平和を求めて―2020・2021年度教研テーマ

17

20

21

http://www.k-doumei.or.jp/ E-mail info@k-doumei.or.jp

31〒169−0051
東京都新宿区西早稲田2−3−18
日本キリスト教会館72号室
電話
0 3（ 6 2 3 3 ）8 2 2 5
Ｆ Ａ Ｘ
0 3（ 6 2 3 3 ）8 2 2 6
理 事 長
西原
廉太
編 集 人
田村
浩一
頒 価 2 0 0 円（ 加 盟 法 人 の 購 読料は会費に含まれています）（ 毎 月 １ 回 1 5 日 発 行 ）

7

21

25

12

15

名古屋柳城女子大学
短編『みかげ石』です。祖

16

湯 口 隆 司27

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ウィズ・コロナの教育

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16

20

（一社）キリスト教学校教育同盟▶︎新型コロナウイルス対応関連
〈２・３面〉▶︎キリスト教学校におけるスペイン風邪の
実態と対応
〈３面〉▶三育学院中学校開校
〈４面〉▶︎桜美林大学東京ひなたやまキャンパス開設〈 〃 〉▶︎関西地区教職員後継者
養成部会のお知らせ
〈 〃 〉
▶︎公募
〈 〃 〉

２０20年7月１５日（水）（ 第三種郵便物認可 ）（７35号）（１）

どのストレスが感じ取ら で き る よ う に な り ま し学校で今できることは何 くなっても、それを目指 の時も、不確実性に満ち えて、学位記その他記念品等をご自宅にお送りいまた、クラブ・サーク

未来は、朝ごとに始ま たしました。

か」ということを、日々 してきた価値ある日々は ていました。
祈りながら過ごしたこと なくならない。次の目標と思います。不安の中に に向かって前進しよう」 ります。不確実で先が見必ず扉が開かれてその先 ート等の中止により、一４年前の熊本地震後、 に光があることを、私た 年間の成果を発表する貴～生のキャンパス立入りを措置をとるとともに、学

川幸孝チャプレン・副院 共にいます」という信仰 それは朝ごとに新たにな ンテーションも延期等の語 り ま し た 。「 神 我 ら と 憐みは決して尽きない。 を余儀なくされ、オリエ与えられる希望を朝礼で は決して絶えない。主の 学式（４月１日）の中止

田村一秋 ように、学校再開後、イ きます。
なりました。
〈聖学院小学校教頭〉 エス・キリストによって 聖書には「主の慈しみ 新年度を迎えても、入ールからは心労や不安な らの授業を始めることが くされた３か月でした。 登校日初日にもそうした ちは信じて待つことがで 重な機会を失うことにもたちから送られてくるメ 教室での間隔を取りなが いることを思い、心が強ましたが、次第にこども 前、午後登校という形で 学校の教師が共に祈って いでいっぱいです。

つ手段を得ることができ 号 前 半 と 後 半 に 分 け 午 あっても同じキリスト教 と心を込めて語りたい思 えないように思えても、 ル活動においてもコンサ

新型コロナウイルスと向きあう
各校の対応事例
聖学院小学校
どこの学校も「うちのれるようになってきまし た。
毎日新型コロナウイル がわかると、授業はどう た。
そこで、まずは教師間長の尽力で、ユーチュー があの時も支えでした。 る 」（ 哀 歌 ３ 章

阿部英樹 禁止しました。新入生にブで配信できました。生 大地震により被災して使 節）とあります。



今後必要となる多くの資料をお送りすることとな
りました。

小学校

山口

取り組みは聞こえてこな



中川好幸

い。初等教育とくに低学 〈同志社小学校宗教科教「さて、兄弟たち、わ

年は教科以前に「人とし 諭〉てこうあってほしい」基本を学びたい。手をつな たしたちの主イエス・キ

ぐ こ と す ら 敬 遠 さ れ る リストの名によってあな

今、言葉だけで低学年の た が た に 勧 告 し ま す 。

子どもたちに最も大切な 皆 、 勝 手 な こ と を 言 わ

芯 を ど う 伝 え て い く の ず、仲たがいせず、心をか。いまこそ礼拝での賛 一つにし思いを一つにし美や祈りの場で、見えな て、固く結び合いなさい」

節）

新型コロナウイルスを紙一１章

いものを大切にする心を （コリントの信徒への手大切にしたい。

学校って、 子どもって、ジャガイモや里芋み 巡る状況の中で、休校になり、オンラインを中心

芋洗いって、昔は木の に学習を進めていたと思

たいなものだ。

桶に水と芋を入れ、木の います。先生達も、日夜

旬 棒でかき混ぜて洗ってい いろんな工夫をして、動３月に何とか短縮卒業 って、ぶつかりあうこと した。でも、教材を通じ〈横須賀学院小学校教頭〉 た。芋同士がぶつかりあ 画や教材を提供してきま

今 思うこと、伝えたいこと日から遠隔授業（オン 式を敢行し、そこで歌っ できれいに泥が落ちてい て関っていても、本来は、授業については、５月

10

ス感染症のニュースが流 するのか、入学式も済まを用いた連絡会
Zoom

日をも のようなケアが必要なの を行いながら練習し、全現在の朝礼は、をZoom

用いて各教室で守っています。

部活動の練習休止は約

新型コロナウイルスと向きあう

ライン授業）を開始し、 た讃美歌が現時点で最後 く。このイモ洗い状態が 授業時間以外に、先生も学長は学生、教職員の ６月１日からは必修科目 の歌声だ。あれ以来礼拝 学校なのだ。学校で必要 みなさんも、普通に出会

本学が新型コロナウイ した。

金城学院大学れる」と大好評でした。 動場でのことでした。あ 学校校長〉

ら も 、「 礼 拝 は 心 が 癒 さ に、なおも時折揺れる運 〈九州学院中学校・高等 学長メッセージとともに徒保護者や卒業生たちか 用不能になった校舎を前

23

み、讃美、お祈りから始 約１４００人の生徒たち く、春の選抜大会から夏 に決断を迫られたのは、 安全と大学の教育・研究 である「キリスト教学」 は放送で、またはオンラ なのは、子ども同士がぶ って、顔を合わす。行事もなるべくたくさんの荷物 ら新しいつながりが生ま ま し た 。 ま ず 聖 書 を 読 活様式での準備を整え、 区 大 会 は 言 う ま で も な ルス感染症の影響で最初

６月１日、学院は新生 ３か月間続きました。地

中学校・高等学校

さらに毎週ホームペー まり、担任教師の自己紹 の日常が始まりました。 の大会まで全国大会はす 派遣および受入れ留学生 を継続させるため「新型 を皮切りに、一部科目の インで声を聞くのみで讃 つかり合って、お互いの 含めてそういうものが、を持たせて下校させまし れました。

22

れ、日々深刻化していく せていない１年生にはど で中、ついに２月
ルーム」を実施すること分ほどの時間です

そこでまず、全クラス になりました。朝のわずるようになりました。

っ て 休 校 と 決 ま り ま し かという切実な思いが募 児童対象の「学年ホーム
この日は、こどもたちた。
に 休 校 に な る こ と を 伝 の担任教師がメールアド か

日が過ぎました。長期化 ールが送られ、それに担 呼び合ったり、そこには行うなどあわただしく一 もたちから自己紹介のメ ったり、友だちの名前を

いさつは急遽全校放送で らせました。最初にこど や、歓声を上げ、手を振え、退職する教職員のあ レスをつくり、家庭に知 が 、 お 互 い の 顔 が 写 る

15

数名、しか の学内手続きを超えて迅 業 が 続 く こ と と な り ま し。キリスト教学校がも い。子どもは、他者であ 難しいのです。その意味ます。まだ日本において ム ）」 を 組 織 し て 、 通 常 てはオンラインによる授 の授業でも歌唱指導は無 う世界との直接のふれあ くのかどうかというのはチーム前後のクラブが全 は感染者が保護者はそれをダウンロ やゲームをしたり、みん と会えた安堵と喜びの思 動部と文化部合わせてっとも大切にしなければ る社会と一つずつぶつか でも、学校としての一体ていた１月下旬に、中国 日に開催しました。会議 もらう学生の環境整備の を歌えない、賛美をする して成長する。とくに小 も出てくればと願って、高校総体や甲子園大会 への本学からの送り出し はその後、毎週１回以上 ために、院生・学部生全 ことができないという状 学校低学年のときにはそ ＷＥＢ配信での礼拝をすの 導 入 と 利 用 た。
Zoom

この遠隔授業を受けて いけない礼拝で、讃美歌 ることによって「人」と 感というものが、少しで新たな取り組みが、休 国大会に出場していまし し、中国においては１０ 速 に 対 応 で き る 体 制 と す。

ード、印刷をして課題を な で ス ト レ ッ チ を し た いが伝わってきます。
進めては、写真にとって り、リレーでしりとりをの数だけ楽しい「学年ホ た 。

言が出されると教職員も カードを贈りたい」とい学校再開給しました。また、困窮 な穴を感じる。

で感じ取らなければなら

いつもの礼拝とは随分

授業も礼拝も「工夫し ない。決してバーチャル 違います。でも、こういの 学校に集合させてその思 いた中国からの留学生に 次々とイベントの中止や 院緊急奨学金制度（授業 て」行っているが、オン ではできないのがそこの う形になって、実は、意Zoom日）の中止という苦 本学での学びを継続して ばかり。それしか選択肢

ま し た 。「 こ の 礼 拝 を 通

今後の教育活動はオン して、光がみえました。」

日と定めました。 第に広がり、クラス朝礼 きませんでした。緊急事 後、本学の留学生会館に 学においても卒業式（３ 限活用することにより、 な空間にはとまどうこと で泥は落とせない。

生には大切な連絡手段で ー ジ を 書 い て 学 校 へ 送 この日は２年生から６年 や授業を直接配信する教 態宣言下の休校中であっ は戻さず、大学が用意し 月

10

学校改革を進めていく上 と猛練習を続けてきた３ 置をとりました。その後 生たちの旅立ちを記念す す。
最初の週は学級びらき で、また次の危機に備え 年生部員たちのことを思 は世界的な感染拡大に伴 る卒業式がなくなったこ

学習については、ひと たが、翌週からは出席番

心のケア

休校中の礼拝は、小副 りには「試合や大会はな 修を見送ることとなりま からのお祝いの言葉を添 長〉

はある程度上の学年の教 そ の 模 索 が 始 ま っ て い に い る お 父 さ ん と 一 緒

徹 科学習だ。世間で話題に る。でもまずは礼拝で大 に、一家みんなで礼拝を（３面につづく）とも伝えてもらいまし金 なるオンラインの様子は きな声で讃美歌を歌える することができました」

話で、小学校低学年でのす。それでも、一人ひと 受入れ留学および海外研 卒業生・修了生には学長 城 学 院 大 学 大 学 事 務 部 ほとんどが高学年以上の 日が待ち遠しい。

という意味でクラス単位 る意味でも喫緊の課題と うと、今でも胸が痛みま い、すべての送り出し、 とは残念でなりません。 〈学校法人金城学院
学習の継続でのスタートとなりまし なっています。

休校が長期化すること「手段」を整えました。 も生まれました。

諏訪

日は１年生の入学式も ＣＴの積極的な活用は、 特に最後の大会に臨もう 経過観察期間を設ける措 た。本学で学び育った学 い き た い と 考 え て い ま ンラインが活用できるの てで行くことになるし、 た 。
「テレワークで自宅
11で最低限必要な「物」と という心温まるイベント 実施できました。

規登録など、まずは在宅 その写真を１年生に贈るある一斉配信メールの新 り、担任が台紙に貼り、 生の始業式が行われ、翌 員が増えてきました。Ｉ たためです。部員たち、 た他の施設にて２週間の 渋 の 決 断 を い た し ま し いただけるよう支援して はないとはわかるが、オ ラインオフライン二本立 という感想をもらいまし18

科書を郵送したり、１年 生全員がはがきにメッセ ６月なりました。それでも教 られました。そこで６年 宣言が解除、学校再開を 試行的な取り組みは、次 いを直接伝えることがで 対しては、日本に再入国 延期が伝えられる中、本 料範囲内で給付）を最大 ラインというバーチャル 部分なのだ。オンライン 外なことがいくつかあり

そしてついに緊急事態 ま し た 。 ま た 、３月に入ると、全国で 学生に対しては、金城学

人程度に分かれた教室 親身になって指導してき 中 止 す る 決 定 を し ま し す。

生登校日や入学式では、 の中止が決定された時、 留学（２月下旬渡航）を 開催されることになりま 員に環境整備支援金を支 況は言葉にならない大き れらを五感を使って全身 ることを考えました。

その中で一人の６年生 ームルーム」が日々続け 拡大です。例えば、新入

考える日々でした。さら 児童から「１年生のため られました。

談し、なにができるかを勤している教師で日々相 展しました。

児童が休校中には、出 担任に送るという形に進 したり、教師のアイデア 校 期 間 中 に 始 ま り ま し た が 、 今 年 は ゼ ロ で し ００名に迫る勢いとなっ し、第一回会議を２月

環境の整備

10

20

で式に参加していただき た部長と監督は、部員を た。また一時帰国をして20出勤が制限される事態と うアイデアが担任に寄せに４月７日に緊急事態宣 に６年生からメッセージ

21

でした。

ことのない日々の始まり 信と学習課題が出され、 つ、慣れてくるとクイズ の表情からは、友人たち 毎年春夏には、中高の運 学校も多いことかと思い 本 部 （ 当 初 は 対 応 チ ー しかし多くの科目につい されていない。当然音楽 ていくこと。自分とは違 けで学校が成り立っていえない、かつて経験した ジには各学年から学年通 介、新任の先生のあいさ 学び舎に戻ってきた生徒 べて中止になりました。 への対応でした。同様の コロナウイルス緊急対策 対面授業を始めました。 美歌を歌うことはまだ許 泥を落として、学びあっ 学校生活なので、学習だた。そこからは正解の見11

28を考え、こどもたちには 任が返すというところか 一斉に笑顔が映し出され九州学院（７35号） （2）キ リ ス ト 教 学 校 教 育
２０20年7月１５日（水） （月刊）（第三種郵便物認可）

（２面よりつづく）

学校宗教主事〉

月２日まで保母伝習所も たので（１９１５年度ル

北陸女学校（現北陸学 幼稚園も休校となり、ク ー サ ー 報 告 に も 記 録 あ

名の卒業生は ではなかった。コレラや

ま た 、 人 間 を 、「 じ ん 院）校長アイダ・ルーサ リスマス祝会も中止。翌 り）、その時が最初の衝撃

学生の皆さんは今どの き、不安と怯えが覆う状 るのです。

にすることを忘れてしま 時、旧制中学校３年生で 命 や 生 活 を 脅 か し て い に説いたと言われます。 のことです。今、このと こに、真の人が生まれ出 う。
あった西さんは学徒動員 る。しかし、特定の人々

イエスさまはおっしゃ により直接的な被害はな だけが感染しているので ような思いで学業に取り 況の中に置かれているか「東京転勤の為、７月 うということです。

と、今まで、学校の礼拝 から担当が変わることにどのためではなく、他者 を、英語で仕することが何よりも重 の慎 要であることを教えてい で、は、人との「間」に生き ザに罹り、数日から数週 だ っ て い っ た 」（ 小 林 恵 の影響は一時的だった。

最後に、後に年史が編た関東大震災や、太平洋

か ら き た 言 葉 び」とは、他者のまなざ た。卒業京都旅行も中止
今回調査して出てきた 戦争の戦時体制による混
personaの perには、 しを内にもって、そのま となり、学校は３日間完 記録が全て女学校なのは 乱の方がインパクトが強persona

や社会に仕えること、奉 ます。これは、ラテン語 し が 必 要 な の で す 。「 学 名が死亡、５名は中退し １０６頁）。

といい るためには、他者がわた た。この病気で女学生１ くした宣教師―下巻―』 纂される際、その後起き
Person

ま た 、「 人 」 の こ と ることです。わたしを知 間 欠 席 す る 者 が 続 出 し 子『日本の幼児保育につ様々なものを学ぶ必要性 よ」との言葉は、学びの 求められています。

豊川学

行き場のない怒りと悲 を感じるのは、私だけだ 目的が自身の立身出世な大節）。 しみを一気に背負った西 ろうか？

預言者である。」（マタイ

これは、つい先日、本校 による福音書７章

今こそ、この状況から ょうか。坂田の「奉仕せ で、主体的であることが た。人として生きること 師も生徒もインフルエン た悲しみを胸に静かに巣 恐れられ、スペイン風邪

体 いたいと思うことは何で にあった自宅は全壊し、 て国境すら越えている。 か。何のための学びでし た ち に 対 し て 、 自 律 的 ませてた哲学者がいまし 告によれば、秋学期に教 「３名の友を流感で失っ 結核などの感染症の方がは学校の中だけのものだ なりました。５年間あり いました。「人にしてもら かったものの、学校近く はない。人種や性別、そし 組んでおられるでしょう らこそ、その「いのち」 かん」と、こだわって読 ーの１９１８年度年次報 年３月、ったのですが、今はそれ がとうございました

共有しているというの
たくさんの律法を守る さんだったが、原爆によ

しかし、その後宣教師

氏はスペイン風邪のこと いった、と考えられる。

sonaな ざ す こ と で す 。 外 か 席者が多く不規則な課業 ないのだろうか。速水融 邪の影響や記憶は薄れてコロナ禍ゆえの「ソー 「その土台はイエス・キ は「鳴ること」を顕すの ら、まなざされた「わた しか行えなかった。

『 梅 光 女 学 院 史 』（ １ を「忘れられた」感染症

月１日時点での流 ない理由は、いくつか考 康増進への意識づけがな

12／人 わたしになるために、自 果が載っている。
Person

月３ 流 行 に 時 間 差 が あ る た 校で見られるなど、生徒

10った先生もいました。

分以外の人たちのこと、 必要なみ言葉だと言える 招待講師として来て頂い る存在であり、相互の助 せ、生きる勇気と希望を いのちと、自らのいのち りたいと願います。



５名中実に１２６名が感 じて休校措置をとり、そ 境づくりがされるようにものの１名が亡くなり、 ず、学校教育への影響は きたい。宣教師ら当時の染。１２３名は完治した れ ほ ど 長 期 の 休 校 を せ なったことも指摘しておれば世界が平和な世の中 ない存在であるというこ の中に見いだされること

キリスト教学校における総日数」は８日だった。 に大きな影響を与えなか か。今後更に調査してみ万 は、１９１８年冬に「イ らではないか。

校（現聖和短期大学）に 教育課程を行えていたか

辻

12

直人

〈和光大学教授、前「キ

ランバス記念伝道女学 中等教育機関で、独自の けたら、幸いである。

多くのキリスト教学校は についてお知らせいただ

なお、教員感染者４名は った。というのも当時の たい。また、各校の状況

全員完治した。

百年ほど前の１９１８ よれば、日本だけでスペイン風邪の実態と対応う 。「 初 発 以 来 臨 時 休 業 れる。また、休校が進学 かしら記録がないだろう

残 り ２ 名 は 療 養 中 と い 少なかったからと考えら 人々の個人手記などに何中川英樹

鐵口宗久 になるのか？」と質問し とではないでしょうか。 を祈るものであります。

自分が困った状況にな もっというならば、関わ のではないでしょうか。 た時、ある学生が「どうす け合いなしには生きられ 与えてくれる聖書の言葉 とが共鳴し合うとき、そると、ともすれば、不平 りがあったとしても恐らや不満、また他の人への く挨拶程度でしかなかっ

月、敬愛する 良い」と答えられた。そ 題、社会正義や社会悪、 〈立教大学チャプレン〉

た一言、「国境をなくせば 化 し 、 格 差 や 差 別 の 問

批判や自分勝手なことを た本校生徒たちのことを 〈鎮西学院総宗教主事・ たところ、西さんはたっ 社会における分断が顕在
昨年の言い出してしまうのが人 本当に大切に思ってくだ 高等学校宗教主任〉

間の悪い部分ですし、と さり、寄り添い、励まし人間というものは、誰

年に渡 経験をしたことがある。 や 苦 難 の 意 味 も 今 こ の も が「 一 回 性 」 と 、「 唯りあげた聖書は、そのよ を 与 え て く だ さ っ て い 同窓の西嗣也（にし・つ の案に、心揺さぶられる そして人生における試練

うな自分たちの姿を自覚 る。この思い・心にとて ぐや）さんが、と い わ れ ま す 。「 一 回

パウロはエフェソの信 時、問われているのだと 一性」の中で生きている

天国へと旅立たれた。生 徒への手紙の中で「二つ 思います。

し つ つ 、「 心 を 一 つ に し も嬉しく感謝の想いが湧 る地上での働きを終え、研修会・会議の中止等につきましては、教育

思いを一つにして、固く いてきたのでした。

次に、インフルエンザ リスト教学校教育同盟百同盟ホームページまたは本紙６月号１面をご覧が一度しかないというこ ０年にかけて、新型コロ 感染症は第一次世界大戦 流行し、最終（冬）学期の はそれ以前も流行してい 年史」編纂委員〉

関東学院は初代院長坂 性」とは、その人の人生 （大正７）年から１９２ 人もの死者がおり、この ンフルエンザが寮内に大要項等は９月に各法人に郵送のほか、教育同「 新 し い 生 活 様 式 」。 前の西さんは、当学院の のものを一つにし、…敵盟ホームページ、本紙９月号にも掲載予定です。

わたしたちは日常生活の 理事として、また校友会 意という名の隔ての壁を 田祐の言葉「人になれ場所・桜美林大学町田キャンパス

結び合いなさい」とすす記

奉仕せよ」を校訓として と 。 そ し て 、「 唯 一 性 」 ナ同様世界規模で大流行 の終結を早めたと言われ 授業ができなくなる」とその１年後、同じ神戸日から２

11月６日（金）18時～20時・7日（土）10時～16時30分

それぞれの場所でみな あらゆる場面で、これま の副会長として支えて下 取 り 壊 し … 」（ ２ 章さんは礼拝を通してつら でとは異なった生活をあ さったが、学院の平和教 節）と語っている。異邦 い ま す 。「 人 に な れ 」 と とは、その人が、この世 した感染症があった。俗 る。死者数を見ただけで 記 録 が あ る （『 Thy WillBe Done聖 和 の １ ２ ８

なっていますし、多くの る 意 味 強 い ら れ て い ま 育の礎を築き上げたとい 人もユダヤ人も、共にキ の坂田の言葉に若き頃に に、たった一人しか居な に「スペイン風邪」とも も、スペイン風邪は当時るのであるが、それはエ その新渡戸はかつてカー 「唯一性」の中で生きて １８年５月から７月にか と想像される。

としての一致を勧めてい を見ることができます。 は 、 こ の 「 一 回 性 」 と の一種だ。第一波は１９ 事だったのではないか、 など詳細は不明である。

キリスト教学校は、祈り す。マスク着用、昼食は っても過言ではないだろ リストの平和に与るもの 受けた新渡戸からの薫陶 い と い う こ と で す 。 人 呼ばれるインフルエンザ の社会を揺るがした一大 年』１７８頁）。休校期間

１９４５年８月９日

を通じて、つながってい 全員前を向いて食べる、 う。

しかし実際当時の様子 の頌栄保母伝習所（現頌

月

ください。

ます。ぜひ、この時間を その他諸々のことは、新過ぎてしまうとき、わた 舎は壊滅し、一瞬のうち よって、世界が苦難の日

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通して、みんなが思いを 型コロナウイルス感染拡 時２分、浦上上空で炸裂 フェソの人々に語られた ライルの言葉を用いなが いる。だからこそ、人に けて、第二波は１９１８

中高校

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大久保直樹 したち人間が陥ってしま に１４０名近くの生徒教 々を過ごしている。その の よ う な 者 で あ る か ）」 と を い う の で は な く 、 ・インフルエンザ』）。経 が、現時点で確認できた 師をはじめ職員も流感でに鑑みて下記の日時・会場で開催いたします。

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分かち合い、一緒に歩ん 大防止のためにはもちろ した原子爆弾により、長 ものとしてではなく、今 ら、教育においては「 toは、その「いのち」につ 年 秋 か ら 年 春 に か け を調べてみると、案外史 栄保育学院）も深刻な事（知ること）」 よ り いて、大きな意味と責任 て、第三波は１９１９年 料が少なく、各キリスト 態に直面した。１９１９でいけたらというように ん必要なことでしょう。 崎市内は焦土と化した。 を生きる私達にも語られknow（ 実 行 す る こ があるです。ただ、ここ 末から翌 年春にかけて 教学校の年史にも記録が 年 月に寄宿舎で「次々心から願っています。
しかし、その様式＝〝か 西日本一と称賛された長 ている言葉なのである。 も 「 to doたち〟ばかりにとらわれ 崎市竹の久保にあった校
新型コロナウイルスに と ）」 が 、 そ し て 「 t oでいう「いのち」とは、 日本で流行した（速水融 ほとんどない。今後新た と学生たちが高熱に苦し」 よ り も 「 to be（ ど 「わたし」のいのちのこ 『日本を襲ったスペイン な史料の発見を期待する み 」、 ア ニ ー・ ハ ウ 宣 教do

新型コロナウイルス感染症による社会的状況

12〈宮城学院中学校・高等 うのは〝なかみ〟を大事 職員の命が奪われた。当 猛威は依然として私達の が大切であることを学生 「わたしたち」のいのち 済史研究者の速水融氏に 加盟校の記録を紹介しよ 倒れた。

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第108回定時総会について

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めています。

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ましたという感想を下さ も関わらず、こうして自 時を生きるわたしたちに た。かつて大学の授業に において他者と共に生き を、私たちを立ち上がら ということです。他者の 律的で、主体的な人で在 日以来、在籍生徒数１８ め、それぞれの状況に応 らが安心して過ごせる環を歌いながら涙がでてき 然なことかも知れないに した。これこそ、いまこの に 平 和 へ の 思 い を 感 じ すが、人は他者との関係 この根源的な問いの答え 存在。それがを思い出して、さんびか なくてもある意味では自 く「新しい生活様式」で まれたが、その一言一言 ていることは、逆説的で 共に生きるべきなのか。 在。共鳴し、関係し合う めに、わたしが唯一性の 行性感冒患者数の調査結 えられる。まず、地域で され、家政学の普及が各過ごしていた礼拝の時間 とを気に掛ける余裕など イエスさまのみ言葉、全 被爆体験を伺う機会に恵 ためて私たちが思わされ 者であり、いかに他者と もの。何かに共鳴する存 一回性のわたしであるた ８年

いつもあたり前のように ことは当然で、他人のこ たち返らせてくださった 私は何度となく西さんの 求められている今、あら っています。人間とは何 間とは、貫いて鳴り響く し」なのです。わたしが ９３４年）には、１９１ と呼んでいる。記録が少 たちによる衛生管理や健わされました。そして、 調管理に十分留意すべき の愛の関係＝生きる姿に 霊碑の建立に尽力した。 シャルディスタンス」が リストなり」と坂田は言 だそうです。つまり、人 し 」 が 、 本 物 の 「 わ た

しいこともあるんだと思 様、コロナ対応として体 て、本来あるべき他者と け、その名が刻まれた慰

奉仕せよ」に続けて、 う意味が、そして、この方ご自身、東京転 つながりを・関わりを見 写真をたよりに亡くなっ 〈 関 東 学 院 大 学 宗 教 主 ます。そして「人になれ 「通して／貫いて」とい なざしをもって自己をま 全閉鎖され、再開後も欠 興味深い。なぜ記録が少 く、一時的なスペイン風

休校ということで、でき 書かれていた言葉です。 人、神さまと人との真の 校へと帰すべく、クラス

なあと気づいたのです。 機に貼られていた貼紙に ことにとらわれて、人と って亡くなった旧友を学は、これはすごいことだ に設置してある自動販売

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緒に、その時間と場所を ださい」

それぞれの人の家族も一 敵な学校生活を送ってく なさい。これこそ律法と 人となった。

が外に拡がっていって、 調に気をつけて元気に素 も、あなたがたも人にし 母親と４人の妹が帰らぬ!!

れども、こういう素晴ら 勤 に 伴 っ て こ れ ま で 同 失 っ て い た 人 々 に 対 し た 仲 間 一 人 一 人 を 見 つ 事〉

なくなったことは多いけ10た。こういうことをきく

２０20年7月１５日（水）（月刊）（第三種郵便物認可）
キ リ ス ト 教 学 校 教 育（3） （７35号）

2020年４月開校

５月日オンライン入学式て参りまし 育 」「 国 際 理 解 教 育 」 を 式典を計画いたしておりた 。 そ し 通 し て 、 全 人 的 に 開 発 ます。
キリスト教学校教育同て、５月し、めざす９つの人物像（久我原キャンパス）ります。
三育学院中学校は「神

す。

尾上史郎

多くの学生が集う開放的な空間

映像スタジオーなどが使用できるデジ スタジオは、現代劇に加 （おびげい）とよばれる

タル工房などが新設され えて京劇や狂言などの伝 芸 術 文 化 の 発 信 地 と しました。また、学生広場 統芸能も出来るように設 て、近隣住民の方々、そを中心に、東西に展開さ 備を拡充。パイプオルガ して町田市民の方々ととれ た ３ 階 建 て の 校 舎 に ンを備えた音楽スタジオ もに発展していくことをは、オープンスペースを は、演奏発表やオーケス 期待しています」と新キ活用したラーニングコモ トラの練習など多目的に ャンパスへの期待を述べ

ＡＩなどが発展していンズが各所に用意されて 活用できます。交流プラ ました。

おり、さまざまな芸術活 ザは、ビジュアル・アー

動が交差する、アートの ツ専修の卒業制作展等様 く未来において、さらに空気に満ちた学びの場を 々なイベントに活用され 重きを持つのは、芸術や創 出 。 校 舎 に は 、「 啐 啄 るとともに、地域の方々 文化という人間の感情や野。いよいよ始まる東京（そったく）館」という との交流を図るスペース 心 の 彩 り を 生 み 出 す 分

名前がつけられました。 として活用されます。

は、演劇スタジオ、音楽 「啄」といいます。啐啄 響を及ぼしながら芸術を 〈学校法人桜美林学園総各学群の教育を強化す スタジオ、交流プラザを は、このタイミングがぴ まるごと体験する「芸術 合企画部広報課〉に仕え人に奉仕する人物 る施策の一つとして、２ 擁するスタジオ棟（２０ ったり合うことを指し、 が集う場所」として、人

関西地区教職員後継者養成部会よりお知らせ

ンでの動画によるガイダ ▼看護学部看護学科
ンスを、視聴を希望する 職種＝公衆衛生看護学
教授又は准教授１名
大学生に対して、限定公開の形で案内することと 応募締切＝７月 日
した。これまでも授業時 問合せ＝☎ 0957-27-3005
間との重複でガイダンス ▽香蘭女学校中等科・高に出席できない学生や遠 等科
距離等が事由でガイダン 職種＝理科専任教員又は非常勤講師１名
スに出席しにくい学生への配慮として、録画した 応募締切＝７月 日
ものを貸し出すという形 問合せ＝☎ 03-3786-1136
を と る こ と も あ っ た た ▽同志社女子中学校・高
め、オンラインでのガイ 等学校
ダンスの形態の可能性を 職種＝国語科、英語科、美術科専任教員各１名探っていた。そのような中 で 、 試 行 的 で は あ る 応募締切＝７月 日
が、従来のガイダンスを 問合せ＝☎ 075-251-4305▽同志社小学校
テーマごとに分け、約分間の数種類の動画を作 職種＝全科専任教員１名成した。限定公開は７月 応募締切＝８月 日からの予定。詳細や問い 問合せ＝☎ 075-706-7786
合わせ先は同盟のホーム ▽西南学院小学校
ページ（教職員を目指す 職種＝専任教諭及び常勤
講師若干名方へ）に掲載している。
また、希望する学生に対 応募締切＝９月４日
しては、オンライン双方 問合せ＝☎ 092-841-1600
向での質問会の時間の設定も計画している。
「キリスト教学校体験・見学会」は現時点では開催未定とし、受け入れ
この春は早稲田の街も学校の状況次第で開催が可能になった場合には、 人通りが激減。古書店は同盟のホームページに随 長期休業し、飲食店は閑時案内することにしてい 古鳥が鳴いていました。
る。
（委員長・福島 旭） ６月以降、電車は再び混雑しつつありますが…。
今号は、特集で新型コロナに対する加盟校の対
公 募
応 事 例 と 、「 今 、 思 う こ※採用予定日は特記以外 と、伝えたいこと」の寄
年４月１日です。
稿。貴重な情報共有と将▽フェリス女学院大学
来への記録です。教育現▼国際交流学部場の混乱と対応努力、教職種＝
 ①キリスト教②ヨ 職員の業務増大、オンラーロッパ史 教授、准 イン化のメリットとデメ教授又は助教各１名
リット、心の距離への危
応募締切＝７月 日
機感が伝わります。他方
問合せ＝☎ 045-812-8211でＷＥＢ礼拝が学園と学▽関西学院大学
ぶ者、ご家庭を繋いでい▼教育学部るというキリスト教学校
職種＝
 保育学・幼児教育 の恵みも。
学 教授、准教授又はまた、３件の新規開校
助教１名
・開設の紹介記事。新た採用予
 定日＝ 年４月１ な教育のチャレンジは私
日たちの使命であり希望で応募締切＝８月 日
す。治療・予防法の発見
問合せ＝☎ 0798-54-6503によるコロナ終息を願い▽活水女子大学
事務局長
つつ。 

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大学グレンジャー記念講堂にて
日には始業 「規律」「経験」「健康」 盟加盟校の皆様、今後と式と第１回 「情緒」「立志」「英知」 もご指導をよろしくお願

入学式をオ 「交流」「尊敬」「信仰」 い申し上げます。
ンラインで の理想に近づくことを目
理事・三育学院中学校校

各生徒と入 指した教育活動を展開し 〈学校法人三育学院常務
９月６日には開校記念 長〉学式会場を てまいります。
双方向でつ
ないで執り

日より、通常の教

２０２０年度は、北浦 時の工夫をしっかり行う

ましたので謹んでご報告 を中学生のための寮とし を４月にお迎えして開校 的な学習環境を提供し続 て、桜美林大学は次の１ され、教室棟、音楽棟な ます。ひなが卵からかえ 京ひなたやまキャンパス 化が進む今だからこそ、りましたが、新型コロナ 全寮制学校の良い面を再 育改革や学修環境整備の の建物が配置されていま ら つ つ く 音 を「 啐 」、 親 学生がひとつの拠点に集 に 歩 む 学 校 を め ざ し まて用いることが可能とな 記念式典も行う計画でお けることができるという ００年に向けた新たな教 ど、用途に合わせた５つ ろうとするとき、内側か は、３つの異なる分野の 地域に根ざし、地域と共の多大なるご理解とご協 日よりネット授業を行っキャンパスには、これ ミングの大切さを表して あふれる創造物を生み出の育成（ Do for Others in０１８年から準備を進め ２２年４月竣工予定）が 学ぶ側（学生）と教える との交流が芸術活動のエ）」 を 建 学 の 精 神 てきた東京ひなたやまキ 整備される予定です。
側（教員）の呼吸、タイ ネルギーになり、生命力
Christとして掲げ、北浦三育中 ャンパスが本年１月に完新型コロナウイルス感学校の伝統を引き継ぎつ 成し、芸術文化学群が本 まで以上に専門的な学修 います。
していくキャンパスを目染症拡大防止のため、例
つ（ 写 真 ）、 キ リ ス ト 教 年４月より町田キャンパ を 行 う こ と が で き る よ
第２期工事で整備予定 指します。
年開催している「キリス教育を基礎とした４つの スから移転しました。
う、音響制作室や録音コ のスタジオ棟には、演劇
３月末に行われた定礎
ト教学校教職員志願者ガ
教 育 の 柱 で あ る「 寮 教同キャンパスは、町田 ントロールルーム、映像 スタジオ、音楽スタジオ、 式で佐藤東洋士理事長・ イダンス」の今年度の開育」「労作教育」「健康教 市から借り受けている旧 スタジオや３Ｄプリンタ 交流プラザを配置。演劇 学 園 長 は 、「『 桜 美 芸 』 催を見合わせ、オンライ

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行いました
（ 写 真 ）。
その後、自
宅での健康
観察と行動
チェックを
３週間実施
日

これまで茨城県行方市で の歩みをスタートしてお 月に統合のため使わなく たしております。海外か
年間全寮制中学校とし りましたが、この度の中 なった大多喜町立西中学 らの生徒も無事に入寮を新しい全寮制の中学校 （ 写 真 ）。 寮 の あ る 久 我 ６月

北浦三育中学校を２０２ れの中で行われました。 る形で開校いたしました 別自粛プログラムを経て０年３月末に閉校し、三分の 由な外出泊は行わないスある千葉県夷隅郡大多喜 校」は、三育学院大学看 あ る 中 野 キ ャ ン パ ス へ す。入寮後は基本的に自町に移転統合いたしまし 護学部が２０１８年夏よ は、バス３台で約「 三 育 学 院 中 学 校 」（ 英 間の教育を行うプログラ

地域に根ざす「芸術の集う場所」

２０２１年に迎える学 市立本町田中学校と本町 これは、禅のことば『啐演劇・ダンス、音楽、 ひなたやまキャンパスの語表記は Japan Adventistムが開始されたことによ 三育中学校から転入する ことで、このような状況）を開校いたし り、これまでの大学生寮 ２、３年生全員と新入生 の中でも大変安全で健康 園創立１００周年に向け 田西小学校の跡地に建設 啄同機』から由来してい ビジュアル・アーツ。東 「 桜 美 芸 」。 ボ ー ダ レ ス
Academy桜美林大学東京ひなたやまキャンパス

新中学校の学習棟であ による感染症の拡大の影 確認させていただいてお 取 り 組 み を 進 め て い ま す。また、第２期工事で 鳥が外側からつつく音を まることで、お互いに影 す。

２０１８年４月には３ り実現いたしました。

申し上げます。

学校法人を統合し、三育外側の９枚の羽学院の名のもとに名実と る校舎などは、大多喜町 響で延期となり、４月

校章

は本校のめざす人物像

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して、５月
日と

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育学院大学・カレッジの で あ る 「 三 育 学 院 中 学 原キャンパスから校舎の 育活動に移行しておりま14た。これに伴って新たに り東京校舎において２年 距離を通学しています。 ケジュールのため、入寮

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北浦三育中チャペルの十字架を校舎２階に移設

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学校法人三育学院は、 もに一つの学校群として 力により、２０１８年３ に分散して生徒が入寮い中野キャンパスて運営してまいりました 学校の移転統合もこの流 校のキャンパスを利用す 果たし、現在２週間の特

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９つを示す

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（７35号） （4）キ リ ス ト 教 学 校 教 育
２０20年7月１５日（水） （月刊）（第三種郵便物認可）