令和６年７月度 定例教育委員会

会

議録
八幡市教育委員会

開催 日 時

令和６年７月２９日（月曜日） 午後３時～午後３時４８分

場

本庁舎５階

所

川
橋
佐

出 席 委 員 名

会

２．報

告 事

尚（教育長）
陽 生（職務代理者）
恵理子

部
長
次
長
こども未来課長
子育て支援課長
子育て支援課総括園長
学校教育課長委 員 を 除 く
出 席 者 の
職 ・ 氏 名

１． 開

中
本
野

会議室５－２

辻󠄀
渡
高
成
矢
家

和 彦
邉
晋
橋 洋 貴
田 孝 一
田 真 弓
村 聡 一

八頭司
狩 野

めぐみ
理恵子

文化財課長
教育支援ｾﾝﾀｰ所長
図書館長
図書館長補佐こども未来課

田
安
小
大
加

制
達
坂
村
川

項

（１）令和６年度６月補正予算（地域部活動検討委員会費）について (学校教育課) ※資料１
（２）
「令和５年度図書館年報」について
３．議

題（協議事項）（１）八幡市の教育行政について
４.その他
・園訪問について
５．配付資料・６月分議事録（写し）
６．閉会※次回定例教育委員会
日時：９月１８日（水）午後３時から
場所：庁舎５階 会議室５－２※学校訪問先くすのき小学校（１０：００）
男山第三中学校（１１：３０）(市民図書館) ※資料２

亜紀子
里 香
富美子
昌 義
美 和

内
１．開
［ 教 育 長 ］

容会

それでは、令和６年７月度の定例教育委員会を開催いたします。
２．報告事項をお願いします。
（１）「令和６年度６月補正予算（地域部活動検討委員会費）について」、八幡市教育委員会基本規則第９条第２項の規定により報告いたします。事務局より報告願います。学校教育課。
２．報

告

事 項

（１）令和６年度６月補正予算（地域部活動検討委員会費）について［家村課長］

令和６年度八幡市一般会計補正予算（地域部活動検討委員会費）についてご報告申し上げます。資料１をご覧ください。
令和６年八幡市議会第２回定例会に地域部活動検討委員会費２５０万円を盛り込んだ補正予算を提出し可決されました。当該補正予算は、中学校の休日部活動の段階的な地域移行に向けた体制整備と部活動指導等を委託するための経費で、委託の内容は４クラブ（各中学校
１クラブ）を対象に令和６年１０月から令和７年１月までの間（月３回程度）、休日の部活動の地域移行に向けた体制整備・調整等と部活動指導の業務を委託するものでございます。
なお、財源につきましては、全額、国庫支出金を充当することとしております。以上、ご報告いたします。

［ 教 育 長 ］

ただ今の報告事項について、委員よりご質問等はございませんか。

［狩野委員］

８月号の広報やわたにも八幡市地域クラブ活動に向けた小・中学校保護者説明会の募集が出ていたので、現在どういう状況になっているのか分かっている範囲で教えていただけたらありがたいなと思います。

［渡邉次長］

以前にも少しだけお話させていただいたところから大きな変更はございませんが、今の報告にもありましたとおり４クラブ、１つの中学校につき１部活動をまずは地域移行のスター
トと考えております。期間がちょっと短くなっておりますのは国の予算を使っている関係上、国への報告が間に合うように終了期間が１月までとなってしまっているところでございます。今のところ部活動をこれにしようというのは各学校に委ねているところではありますが、実際７月の会議をもって学校の方も「あ、こういうことをやっていくんだ」ということがやっと見えてきたところで、以前Ａクラブでやると言っていたものがその形でやるんだったら
Ｂクラブの方がいいという様な形で、先生方の議論が深まった段階であります。この後８月に保護者説明会をするとともに、学校の方にも１月、２月にお伺いしているんですがもう一度夏休み中に行かせていただいて、先生たちの理解を深めるという様なことをしていきたいと思っています。まだまだ子どもたちへの広報はできていないんですが、現時点でどんなことが不安ですかとか、地域クラブへどんなことを求めますかという様なアンケートを夏休み明けに取りまして、その辺りを元に１０月からの実証という形で進めたいと考えております。

［狩野委員］

確認ですけれど、４つの中学校でそれぞれ１クラブずつ地域移行というとこで、ご協力してくださる方とかも決まっているんでしょうか。

［渡邉次長］

それも含めて今検討中でございます。まず１つは部活動指導員等で来ていただいている方に地域クラブの指導者になっていただくという方向と、指導者がいないところについては委
託先の業者が候補者を探すということも含めて検討しているところです。

［ 教 育 長 ］

他にご質問等はございませんか。ないようでありますので、お諮りいたします。ただいまの報告事項について、承認することにご異議ありませんか。

［ 全 委 員 ］

異議なし。

［ 教 育 長 ］

異議なしと認め、報告事項（１）「令和６年度６月補正予算（地域部活動検討委員会費）について」、は承認されました。
次に、（２）「令和５年度図書館年報について」事務局より、報告願います。市民図書館。
（２）令和５年度図書館年報について［小坂館長］

令和５年度図書館年報について、ご報告申し上げます。資料２をご覧ください。
最初の見開きのところに、令和５年度の事業の概要をまとめておりますので、ご覧くださ1

い。令和５年度の年間貸出冊数は、４９８，５５１冊で、市民一人当たり、７．２３冊の図書等の資料が貸し出されたこととなります。令和４年度と比較しますと、１２，４５７冊増
加いたしました。また、１年間に八幡・男山・自動車文庫のいずれかで１回以上貸出しをされた利用者の数は、８，７４７人で、令和４年度より２５３人増加し、市民のおよそ１２．
７％の方が図書館を利用されています。
ヤングアダルトサービスにつきましては、若い世代の読書活動推進のため平成２７年度より実施している京都八幡高校との交流事業も９年目となり、学期ごとの自動車文庫運行や図書館と合同でのＰＯＰフェスも定着してきています。また、令和５年度からは市内中学校との交流も始まり、自動車文庫運行、ＰＯＰフェスの他、図書館司書が中学校に出向いて「絵本の読み聞かせ講座」を実施しました。
新型コロナウィルスが５類に移行されたことに伴い、図書館でのおはなし会や子育て支援
センターすくすくの杜や４ヶ月検診での講座も再開し、子どもと絵本との出会いの場が戻って来ています。
その他、障がい者サービスの一環として市内の福祉施設と連携して図書館司書のおすすめの本を月１回配達し、図書館へ来館することが困難な方にも本に親しんでいただけるように取り組んでいます。
これからも市民に親しんでいただける施設として子育てや健康推進を始めとする市民生活の支援、また若い世代の図書館利用促進につながる情報や資料の充実に努めてまいります。
八幡、男山両館及び自動車文庫の個別の貸出状況等、詳細につきましては５ページ以降に掲載しております。以上、簡単ではございますが年報の報告とさせていただきます。
［ 教 育 長 ］

ただ今の報告事項について、委員よりご質問等はございませんか。

［狩野委員］

今ご報告いただいたＰＯＰフェスは何度かこの会の中でも言わせていただいたかなと思う
んですけれど、本当にいい取組の１つだなと思います。
「こんな本の紹介を」ということを一般市民として目に留まって心温まるなと思いますし、中学生の中でも絵本があったり豊かに
いろんなジャンルでＰＯＰがあって面白いなと思っております。昨年度は２つの中学校でしたけれども、４つの中学校でさらに広がることを願っておりますので、今後の広報活動や取組を充実させていただけたらと思います。
私も一昨年くらい前から図書館を利用する機会がすごく増えまして、図書館の方がとても丁寧な対応をしてくださります。児童書の方に行っても成人図書の方に行っても穏やかというか温かいというか、来てよかったな、心がほっとするような対応をしてくださるので、今後ますますそういう方のお力のおかげでたくさんの市民の貸出数が増えたり、図書館が豊かになっていただけたらなと思います。職員の皆さんによろしくお伝えください。

［ 教 育 長 ］

他にご質問等はございませんか。

［橋本委員］

いろんな取組をされ年々新しい試みもされており非常に期待をしているところであります。児童と成人に分けて資料は出ていますが、広く図書が普及するためにどのような世代、
特に成人の層でどのような方が来られるのか。定年後の方が非常に熱心に毎日通って何か研究ではありませんがいろんなことを調べられている姿が思い浮かびますが、その辺りのこと
がもし分かるようであれば教えていただきたいと思います。
それとこれは難しいことなのかも知れませんが、紙の図書ではなく電子図書が増えているのかどうか。そういうものが利用しやすくなっているのかどうか。この辺りの環境について教えいただければありがたいです。

［小坂館長］

成人の来館者の兆候としては、おっしゃる通り定年後の方の居場所というのが一番多いかなと思っております。新聞やいろんなものを読まれて一日過ごされている姿が目に留まります。図書館としましては赤ちゃんからお年寄りまでということで、若い世代の方にたくさん本を読んでいただきたいなというのがございますので、中学校高校、今年度は小学校にも交流の場を広げていっております。
電子書籍につきましては、紙の図書とのバランスとかコスト面でかなり高くなるのと、１つの自治体でそれを導入できるか等検討課題でもあります。今は読書活動を推進するうえで、
2

紙の書籍を重視しているのが現状であります。今の予算と別に電子書籍を導入できればいいんですが、なかなかそこに踏み込めていない状況です。府立図書館がいま電子書籍等かなり広げられてますので、そちらの方を図書館としても研究しながらどういった形で市民の方に提供できるのか検討してまいりたいと思っております。
［ 教 育 長 ］

他にご質問等はございませんか。ないようでありますので、これにて報告事項を終結いたします。次に、３．議題に入らせていただきます。
（１）「八幡市の教育行政について」、を議題といたします。
３．議

題（協議事項）（１）八幡市の教育行政について［ 教 育 長 ］

本日、案件はございませんが、委員の皆様からご意見・ご質問等、何かありますでしょうか。特にないようでありますので、次に、４．その他に入らせていただきます。本日の「保育園訪問について」のご意見はございますか。
４．その他［狩野委員］

今日は南ケ丘保育園と南ケ丘第二、わかたけに寄せさせていただきました。南ケ丘保育園
で園長先生から様々なお話を伺いまして、環境保育に取り組んでいるということで保育室を見せていただいたところ、随分工夫されているなということを感じました。環境の見直しをして子どもたちが主体的に活動できるようにという様な願いを込めながら保育に取り組んでいるということで、素晴らしいことだなと思いました。
それとともに先週、京都のある地域の幼稚園・こども園・保育園等の合同研修会に行かせてもらったんですけれど、このすごい暑さの中、子どもはプール遊びも出来ないし、蝉が鳴いているから蝉取りに行きたいと言っても公園に行くことが出来ない。夏季保育の良さじゃ
なく、暑すぎていろんな制限があってプールもまだ９時から１回入っただけですとおっしゃる園がありました。八幡市の現状はどうなのか。保育園、こども園の先生方が夏場どう子どもたちに夏ならではの豊かな体験をさせようかということで、苦悩されている声を伺いました。
そんな中で今日見せていただいたら３園ともにプール遊びをされてまして、ものすごくいい顔でプールに入っている姿を見せてもらいました。園長先生に伺いますとプール上に遮光の日よけを張る暑さ対策をされてまして、八幡市はありがたいなと思った次第です。小・中
学校、幼稚園は夏休みに入りますが、保育園・こども園等はそういうわけにはいきませんので、豊かなこの時期ならではの体験をして、保育園・こども園に登園してきて良かったなという思いが持てる保育をしていくことは大事なことだと思います。
昔、私が現場におりました時は夏場のエアコンの温度設定は２８℃、水は節約するようにと。先月よりどれだけ減らせたかということをずっと統計を取って報告していたかなと思うんですが、それよりも子どもの豊かな体験につなげようということを今日園長先生がばしっと言われました。水道代もエアコン代も構わない、園長が謝るから子どもがしっかりと今ならではの遊びができるように環境を整えていきましょうという意気込みがすごく嬉しいなと思いながら聞かせていただいたところです。
各園回っていても今は男性保育士がぱらぱらいますが、とても一人や二人でできるような環境ではないと思いますので、園の方のバックアップと言いますか手がいるところは子育て支援課の方で協力していただけたらありがたいなと思いました。
研修の体制ですが、先週か先々週、八幡市立幼稚園・こども園教育研究会（以下、「八幼研」と省略）に参加させていただき、そこで一緒に先生方と学ばせていただいた中でふと思ったのが、有都こども園はおそらく３・４・５歳の先生がいたように思いますが、やわたこども
園の先生はどうだったのかなと。先生方全員知っているわけじゃないので、やわたこども園
が今年４月から始まり、有都こども園とやわたこども園の職員の研修体制がどうなっているのか。同じようにやっているのか、どうなのか。
部会がありましたので、３・４・５歳が学ぶ機会、保育の質を高めようと思ったらやはり研修の機会がすごく大事ですし、そこら辺違いがあるのか、園独自なのか。体制づくりがど
3うなっているのか教えていただけたらありがたいなと思います。
なかなか保育園等では研修時間が取れません。南ケ丘保育園で聞かせていただきましたが今年度から幼稚園の方でプレ保育が始まるということで、今までとは違って幼稚園と保育園、こども園が一緒になって、こども園と保育園の２歳児クラスが全て公開保育をして勉強の機会を設けるというのを聞かせていただいて、これも一つ質の向上のためにはとても大事な機会で、八幡市の幼児教育の質を高めるうえでも大事な機会だということで嬉しく思いました。
その辺りでこれからも先生方が力を合わせながらみんなで高まろうという体制づくりをされているのだなと思ったんですけれど、子育て支援課ではどういう計画をされているのか、把握されている範囲で教えていただけたらありがたいなと思います。
［成田課長］

まず、子育て支援課も園のバックアップをというご意見をいただきましたが、めちゃくちゃやっていると思います。狩野委員が現役でされていた頃よりも力仕事が出来そうな職員がたくさんおりますので、暑い日も寒い日も事あるごとに現場に出て、みんなで重たいものを運んだり木を切ったりさせていただいております。
研修の関係ですが、やわたこども園に移行する際にその辺りは事前に話はさせてもらっていて、例えば有都こども園であれば合同加配、研修中に代わりに入る先生を確か３クラスで２名配置していますが、やわたこども園は規模も大きいのでそこは３名でも４名でも人がいれば配置すればいいという様な話はさせていただきました。
八幼研の関わり方もこれまで有都こども園がやっていたような仕組みでまずは走り出してみて、実際に有都と同じことができるのか、規模感が違いますし難しいところも出てくるかと思います。ただ、そこは実際やってみながら仕組みを作っていけたらいいかなという様なところで話はさせていただいています。実際に現場からは八幡幼稚園との統合で職員の数も増えたので、従来のみその保育園時代よりは職員の研修や会議の時間を大幅に確保しやすくなったという様なことは聞いております。どの園もそうですが研修機会は質の向上に直結しますので、よりよい仕組みを作っていけたらと思います。
プレ保育の関係で公開保育が２歳児で今後どのような計画をしているのかということですが、基本八幼研に関しては子育て支援課からこういったことをやりましょうということは特段何か指示とか出していません。あくまで研究会が主体となって決めたテーマに対して我々ももちろん現場に行かせていただいて、いろんな保育を見させていただいております。
今回２歳児を対象にさせていただいたんですけれど、これも当然プレ保育を想定してそのよ
うな形で決めたと聞いております。

［狩野委員］

把握してらっしゃる範囲で構いませんのでどういう研修をというか、よく保育園でＡ研とかＢ研とかされてますよね。今日南ケ丘保育園に寄せていただいたら、まずお一人の先生が私の顔を見るなり「この間はありがとうございました」と言ってくださって。お顔を存知なかったんですが、この間の八幼研に参加されてたんだと思いました。幼稚園とこども園だけ
かなと思ってましたので、保育園の先生も参加してくださってたんだと嬉しく思いました。
八幼研が単独で計画してやってらっしゃる事なんですけれども、八幡市としてＡ研とかＢ
研とか八幼研がこういう時期にこういうのをしているのを、把握してらっしゃる範囲で教えていただけたら大変ありがたいなと思います。

［矢田総括園長］

今年度は特に一緒にやっていこうということで話をしているんですけれど、Ａ研・Ｂ研の方も一緒にしています。全体研というのもありまして、元々保育園・こども園がやっていた
んですけれど、そこに幼稚園の方にも声を掛けたり。３１日にはＢ研で絵画についての研修も一緒に声を掛けています。８月の園長補佐会では園長と補佐、主幹が入って合同で研修する予定になっています。２歳研はほとんど一緒に保育園・こども園の方に幼稚園の先生も見に来てくださります。２園終わって、あと３園これから計画があります。

［狩野委員］

もう１点よろしいでしょうか。私はたまたま他から情報を得ましたが、今年度八幼研の方で有都こども園が公開保育をされますよね。そのご案内が後日あるかと思いますが、ちらっと聞くところによりますと長いようですので、そちらも含め他の教育委員さんにも知っていただいた方がいいのではないでしょうか。どのような計画をされているのか、教えていただ4

けたらありがたいです。
［矢田総括園長］

１１月２７日水曜日に有都こども園で公開保育があります。今のところ聞いているのが９時４５分から始まるということで、公開保育を見た後１時から研修をすると聞いています。
一応八幼研の方は数年前から保育園の方も参加させていただいてて、幼児の先生がなかな
かたくさんは行けませんがなるべく行ける人数で、最低１名は行くようにして各年齢の部会の方には参加させてもらっています。

［ 教 育 長 ］

他に何かご意見はございませんか。

［八頭司委員］

感想なんですけれど、今日は暑い中どの保育園もプールをやってくれていて、子どもたち
はすごく楽しそうだけどそれに関わっている先生は大変だなと思いました。こんな暑い中、
毎日いろんなことを経験させてもらっているから、働いている親は安心して子どもを預けられるんだな、ありがたいなと思って。
あと、宗教上やアレルギーの食事のことも一人ずつ丁寧にどこの園も対応されているので、それも保護者にとってみればすごくありがたいことだなと感謝の気持ちでいっぱいです。ちょっとでも先生たちがしんどくならないように、今言っていた力仕事とかお手伝いに行くのをこれからもぜひ続けて、先生たちを助けてあげてください。それがきっと子どものためになると思いますので、保護者目線ですけど本当にありがとうございますという感じです。

［ 教 育 長 ］

他に何かご意見はございませんか。

［橋本委員］

同じく感想ですが、今に始まったことではありませんが南ケ丘保育園・南ケ丘第二保育園とわかたけ保育園の環境の非対称性。最初に行った２園は非常に広々として子どもも伸び伸
びとやれる環境にある中で丁寧に指導されています。保護者としてはありがたいなというふ
うに思います。これはこれで結構であります。
わかたけ保育園は人数的に圧倒的な規模で、まさにこれが集団教育の成果を発揮できる良い環境で、少人数化する中でこれはすごいなと。一方、施設環境で言いますとコロナで今日
私たちが説明を受ける予定の部屋が子どもたちの寝る準備の場所に早変わりしている。空き
部屋の余裕がない。何か起こった時に対応するスペースがない。これは危機管理上、問題ではないかと思います。しかも職員が７０名を超えている。非常勤やいろんな種類の方が日替
わりに入ってこられる。このような環境で職員に対するいろんな意味での周知徹底はちゃんとできているのか、非常に私は心配になりました。こういう形でやっていますと自信を持ってお答えになってましたのでそれでいいのかなと思いますが、なかなかこれだけの規模、しかも日替わりでいろんな種類の方が動いておられる体制で責任をもってできる環境、施設の余裕のなさ、一方では大規模で集団教育が上手くなされている。非常に確立した教育課程をお示しいただいて感心していますが、そういった心配を持ったのが正直なところです。
それから保育園の方は市長の判断もあったんでしょうか、教育委員会の後押しもあったプ
レ保育、これを進められる。非常に接続の関係で上手くいくなと期待しているところです。
幼稚園・保育園・こども園と小学校の接続も同じようにプレ学校ではありませんけれども、もう一歩進めてもいいんじゃないかなというふうなことも同時に感じました。

［ 教 育 長 ］

他に何かご意見ご質問等はございませんか。

［狩野委員］

橋本委員がおっしゃられてたように、小学校との接続も大事なこれからの課題だと思います。有都こども園が公開保育される時にぜひ小学校の先生方にも、子どもは遊んでいるけれ
どその中で無自覚的な学びをしている辺りを知っていただけるように、そんなことも含めて小学校の先生に接続の観点からもたくさん参加していただけたらと願いますので、ぜひ教育委員会として、学校教育課としても小学校側に啓発をしていただけたらありがたいかなと思いました。それと合わせて全体的な計画もようやく今年度作られたということで、さらに豊かになればと願っております。

［ 教 育 長 ］

他に何かご意見はございませんか。

［佐野委員］

みなさんおっしゃるようにプールは大変うらやましく、八幡市は毎日入ってるということでありがたいことだなと私も保護者目線で思いました。あともう一つ心配だったのは、支援の必要なお子さんが去年聞いていたよりまだ人数が増えていて、南ケ丘保育園だったら一番
5

上のクラスは半分が必要な子がいると。そういう中で第二保育園だったかな、八幡支援学校に見学に行かれた保護者がいらっしゃって、見に行かれたら八幡支援学校は重度の子ばっか
りやねという感じで、一応うちは公立学校に行きますという様な判断をされた親御さんがいらっしゃるという様な声を聞きました。
幼稚園の年齢ってすごく不安定だと思うんですけれど、子育て支援課の方で選択肢を保護者の方にいっぱい紹介していただいて、公立学校に行くのもいいけど八幡支援学校もある以
上、支援学校の大切なところ、見逃してはいけないところをきちっと保護者の方にもお伝えしていただけるような、何かそういう方法を考えていただけたらありがたいなと思います。
行ったからどうではないし、行かないのがいい選択だと今のお母さんたちはそういうふう
な思いを持っていらっしゃる方が多いので。でも、ちょっとでも早くそのお子さんの目線に合わせた指導ができるのは支援学校ならではの力があるので、公立学校とは違うという目線で選ぶ選択肢を保護者の方に入れていただいてほしいです。
前回行った時に、有都こども園みたいに一人は私学、一人は公立園に行くという教育環境
を家庭の中で作ってしまうのはさみしいことなので、八幡支援学校との交流を何か考えていただけたら、お母さんたちももっと安心すると思いますそう。公開保育なんかで八幡支援学校の先生達に来ていただいて、支援の必要な子どもとそうじゃないお子さんとの違いなんか
も、園の先生と意見交流する機会も考えていただけたら嬉しいなと思います。今日の保育園
訪問で支援の必要な子の数を聞いて、すごく悲しい事かなと。選ぶ方法がなんか無理強いして、親の線路で子どもたちが行かされるのはちょっとさみしいなという思いがしたので、考えていただけたらと思います。
［ 教 育 長 ］

私からもいいですか。今日保育園に行かせてもらったら３園ともプール、楽しそうにやっていましたね。先ほど狩野委員からのご意見にもありましたけれど、市町によっては水温と気温を足して６５あったら一元的に全部切っている。それで果たして子どもたちに豊かな体験が保障できるのかどうか。でも八幡市の保育士さんたちはプールにちゃんと日陰を作り、１５分経ったらお水を差しいれ、本当に子どもたちの命をきちっと守りながら子どもたちの豊かな体験のために保育を進めていただいている。これはやっぱり本当にすごいことだなと改めて思います。今日だけじゃなく日々やっていただいているわけですから、どこを見ていくかというのは私たち教育行政としてもしっかりと見ておかなければならないかなと思いました。
今回熱中症の特別警戒アラートが出て、学校の方も特別警戒アラートをもってうちは休校にしないという判断をさせていただいております。これも実際問題どんな状況になるかまだ出たことがありませんので、その時の状況でもちろん判断はしていくんですけれども、やっぱり子どもたちの教育と保育を守っていくという意味においては、一概的に何もかも全てを一律的に止めていいものかどうか。特に保育園の場合は止められないものが非常に多いですから、そういうところは私たちの方できちっと理解してそれを応援していくという姿勢が大事じゃないかなと。今日改めてその思いをさせていただきました。本当にありがとうございました。
他にご意見はございませんか。

［狩野委員］

わかたけ保育園ですけれど、プール遊びをするスペースがありますよね。３００棟からですかね、一番近いところ。シートは張っているんですけれど、丸見えですよね。横の棟から。
あの辺りで水着から着替える時にカーテンを下ろしてなるべく見えないようにしているとおっしゃってるんですけれど、いくら子どもでも裸になる姿を尊重していく配慮がされていますので、そこを何かもう少し対策が必要なのではないかなと。先生方の努力で何とか他から見えないように配慮されているんですけれど対策が必要かなという部分と、２歳の水遊びの後の水捌けが非常に悪くて苦労されていることも伺って。

［ 教 育 長 ］

低いからね。勾配が逆勾配なんやね。

［成田課長］

中に管を通したりとかやっているんですけど、全然追いつかなくて。うちの職員が砂を撒きに行ったり、土の方の吸水を良くしたりとか毎年やっているんですけど。ちょっと抜本的6

な過程を入れなければならないと、技師と話はしています。カッターで見えないスリットを入れるとマシになるかもしれないと最近話したところなんですけれど、大規模改修の前から
あそこはちょっと水捌けが悪いみたいで。
［佐野委員］

ちょっといいですか。わかたけ保育園は芝生のところも元々水捌けが良くないですよね。
雨の後じゅくじゅくのまま園庭を歩かなければならない状態で。全体的に水捌けが悪いのと、スリットを入れても捌ける様な水の量じゃないのが溜まっているので、早く改善をされた方が。大きい方のプールも蚊取線香をつけていたので、あの状況で蚊がいること自体やっぱり
どこかに水溜まりがあるので、すぐに蚊が湧いているんだと思います。溜まりは気になりましたので早く改善されるか、吸水スポンジをあそこに応急的にポンと置いて吸わせて水を無くすということをされる方が、今のあの状況だと多分すぐにボウフラが湧いてしまって蚊が湧くという状況の悪循環が続くと思います。階段の下もね。ちょっと子どもたちにも良くないし。何か大きい吸水スポンジとかポンと一日置いてたら水も捌けてしまうし、終わったら
置いて、みたいな感じで。大きいやつありますよね、よくグラウンドなんかで使うやつ。

［成田課長］

園にもあります。

［佐野委員］

あんなのを置いて吸わす方が、スクーパーでやっても多分水吸わないですよね。でないとちょっと手前の芝生のところが、もう芝が枯れるぐらいカンカンに土がなっていたので、水が全然行き渡ってない様子でしたので、何かぜひ改善策を。
あと、それを言うなら南ケ丘第二保育園でしたっけ。砂地を。熱い熱い熱いって、プールまで歩いていく道中が。熱さを足の裏で体験するのはいいんですけれど、最近どこぞの学校
で足の裏を火傷した子がいる時代ですので。

［八頭司委員］

水を撒きながらはどうですかね。

［佐野委員］

あれね、水を撒いたらすぐに蒸発して余計に熱くなるんで。それだったら子どもに１個ずつマットを持って進んでいくとか、何かしないと。あの距離ちょっと長いのと土が無茶苦茶
熱かったのでそれも改善を。知恵を絞っていただけたらありがたいなと思います。

［橋本委員］

スリッパで行くとかね。

［ 教 育 長 ］

うーん、サンダルか。それか、すのこみたいなのをざっとつけるか。

［佐野委員］

一本橋を作るか。でもつけっぱなしにすると熱くなるので、やっぱり自分でタオルを順番に敷いていくとか。最初の子が敷いていって遊びみたいな感じでいくとか、ぜひ何か改善策
をよろしくお願いします。

［ 教 育 長 ］

あそこだけですよ、プールが離れているのは。

［八頭司委員］

可哀想でしたね。あそこだけでしたもんね。他の園はすっとプールに行けるのに。

［成田課長］

八幡幼稚園とかどうしていましたっけ。ちょっと離れていましたよね。

［佐野委員］

あの時はそんなに熱くなかったんじゃないですかね。今みたいに、こんな尋常じゃない熱
さじゃなかった。あ、でも八幡幼稚園はビーチサンダルを履いていたと思います。

［狩野委員］

幼稚園は夏季になると水遊びがあるので、必ずビーチサンダルとか草履を持ってきていた
だいていたかな。

［佐野委員］

何か改善策をぜひ。

［狩野委員］

よく竹馬に取り組みますけれど、最初３歳児は乗れません。ビーチサンダルを履くことによって足の指で挟む力が強くなって、それの積み上げで結局竹馬に乗れるようになってきま
すので、そんな方法も一つありかなと思います。

［ 教 育 長 ］

他に何かご意見はございませんか。熱い中、保育園を見せていただいて本当に子どもたちに癒されたというか、先生方の頑張りに私たちも応援しなきゃというふうに思いました。ありがとうございました。

［狩野委員］

他市の様子を聞くだけに、余計に八幡市は凄いって今日は思いました。

［橋本委員］

特に就学前教育、非常に期待しておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

［ 教 育 長 ］

他にご意見ご質問等はございませんか。ないようでありますので次に、５．配付資料について、事務局より説明願います。こども未来課。
５．配付資料7

［高橋課長］本日の配付資料は６月の議事録の写しです。

［ 教 育 長 ］

次回、定例教育委員会につきまして、事務局から説明願います。こども未来課。

［高橋課長］

次回の教育委員会は９月１８日水曜日、午後３時から庁舎５階、会議室５－２で行います。
学校訪問につきましては、１０時からくすのき小学校、１１時３０分から男山第三中学校となっております。以上でございます。
５．閉［ 教 育 長 ］

会

以上をもちまして、７月度の定例教育委員会を閉会させていただきます。ご苦労様でござ
いました。

8

資料 １

（款）10 教 育 費
担当部等

経

費

（項）１
名

こども

地域部活動

未来部

検討委員会費

教育総務費

補正予算額

（目）２
財

事務局費
源

国庫支出金

府支出金

千円

千円

千円

2,500

2,500

内

地方債
千円

訳
その他
千円

内

一般財源

容

千円
部活動地域移行業務委託
中学校の休日部活動の段階的な地域移行に向けた体制整備・部活動指導等を委託
委託内容

部活動指導

４クラブ対象(１校１クラブ)
10月～１月の休日(月３回)

地域移行へ向けた体制整備・調整等