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生物の履修と医学科入学後の成績
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生物の履修と医学科入学後の成績
愛媛大学

岩凪英信，鳥居ＩＪ１‐可１日１１１‐‐‐ｒ‐ＰⅡ‐１１１｜本美’

Ｊ１ち生物非受験者）を医系生物学Iまたは医系生

現在の大学入試センター試験制度では理科が物学Ⅱのいずれも履修していない群（以下“物2科目しか受験できず，ぎらに物理と生物の組理のみ”と略す）および，いずれか一方でも履み合わせを選択することができないため，高校修している群（以下“物理生物”と略す）に分

教育における理系の進学コースでは化学を中心

け，‘‘生物”を含めた3群について入学後の成頼とした理科2科目の学習に力を入れているとこ調査を行った。

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ついで，センター試験の物理受験者（すなわはじめにII入学後の成績調査の対象とした科目は調査時ろが多いようである。

一方，愛媛大学医学部医学科入学試験におけ点で平成10年度入学生の成績が判定きれているるセンター試験の理科の採用科目数は現在，特2年次までの必須専門科目のうち成績が100点満別選抜と後期日程では2科目であり，前期日程点で評価されている6科目とした。各履修科目

ではl科目であるが個別学力試験で物理と化学のの単位未取得者は除外して3群の得点を中央値試験を行っている（表－1)。このような背景かで比較するとともに，平均値の差の検定を一元ら医学科に入学した学生は高校で化学と物理の配置分散分析と多重比較で行った。

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1

2科目を履修し、生物を履修していない者が多結果

い（表－2)。

I(1)医系理科科目のセンター試験物理・生物受以上のような状況lこ対処するため．愛媛大学

験者別履修者数（蕊3）

では1年次に未習科目の補講を開講すると同時I

センター試験の物理受験者は生物受験者と比に，医学科入学生に対しては数学および医系理1

科の専門基礎教育科目7科目の中から3科目以べて「医系物理学｣ ｢医系化学I」「医系化学Ⅱ」

上を修得することを義務づけている。の修得率が高い傾向にあるが, 約半数が「医系本稿ではセンター試験の理科受験科目と，入生物学I」や「医系生物学Ⅱ」を修得しており，学後の医系理科科目の履修状況の関係を調査すいずれか一方でも履修している“物理生物”群るとともに，生物の履修が専門科目の成籟に影は109人，いずれも履修していない“物理のみ”響するかどうかを検討した。

群は46人であったd一方，“生物”群は「1塁系生1物学I」「医系生物学Ⅱ」とも8割近くが修得し対象および方法ていた。

(2)生物の履修と入学後の成頼（図－1～6）

平成9年度および平成10年度の愛媛大学医学6串|･目の成績分布を，“生物"，“物理のみ'1，部医学科入学者190人を対象とした。

卜時Ｉトー町ＨけｒＬ防睦砿糀Ⅲ畔腱呼砒仏卜Ⅳ腓Ⅲ岬舳僻腓印Ⅳ厩畔旺削脚脚瞬酔呼脚閼腓哩センター試験の即科科目は, 190人のうち生物"物理生物”の3群別に箱ひげ図で示した。なお，と地学を受験していた一人を除く全員が化学を箱ひげ図では昇順または降順に並べると中央に受験していたので，まず，生物受験者（以下くる対象の数値（中央値）が箱の中の線で表き"生物”と略す）および物理受験者に分けて，1

れ，中央の対象より前に並んだ対象の中で中央年次の選択科目である医系理科5科目の履修状にくる対象の数値と，中央の対象より後に並ん況を調査した。

だ対象の中で中央にくる対象の数値が，それぞ- 12711

れ箱の上底と下底で表される。

「医化学」では“生物"，“物理のみ"，“物理「基礎医科学」では“生物"，“物理のみ"，

生物" の3群の成綱の中央値は，それぞれ70点，"物理生物，，の3群の成績の中央値は，それぞれ65点，67点であまり差がなく（図－6），平均値77点．75点，78点と差がなく（図-1 ),平均値の差の検定でも3群間に有意差を認めなかった。の差の検定でも3群間に有意差を認めなかった。

‐Ｐ‐Ｆロ■りＥＬｎＦⅡロー日ＯｑＮＦ７Ⅱ唱干可Ｉ４ｑ・ＪｆＩｑ叶貞『‘丁■ＴｒＦｌｑ－Ｔ１■Ｊ供ｒＩトト日預ｑｑｌｌ‐１１‐‐ⅡＩＰＦｌＩ申‐ｂよ‐Ｐ司司士ｑ糾咄・ｒ０Ⅱ。

大学入試研究ジャーナル第12号

おわりに「解剖学」では“物理のみ”群の中央値が66点と，“生物”群の80点．“物理生物,，群の75点

今回は2年次までの履修科目の成績しか検討に比べて低く（図－2），平均値の差の検定でできていないが，医学科には高技で物理を学習"生物”群と“物理のみ”群(p< 0.01)およびした学生よりも生物を学習した学生のほうが良"物理のみ”群と“物理生物,群(p< 0.01)のい成績をとる専門科目があることが明らかにな間にそれぞれ有意差を認めた。

った｡ しかし，入学後の早い時期に生物を履修「分子細胞生物学」でも中央値でみると“物すれば高校で生物を学習した学生と同程度の成平成16年度のセンター試験から理科3科目がの差の検定で“生物”群と．物理のみ”群の間受験可能になるように変更きれるのに対応してに有意差を認めた(p < 0.05) ｡

高校の理科教育も大きく変わるものと思われるが，医学科受験生にセンター試験で理科3科目点と，“生物”群の78点． "物理生物”群の74点の受験を課すべきかどうかは熟慮する必要があ

他の2群に比べて低く（図－4），平均値の差のりそうである。
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少なくとも現時点では①前期日程の個別学力

検定で“生物”群と“物理のみ”群の間に有意

１「生理学」でも“物理のみ”群の中央値が69

１１１１１１生物”群の67点に比べて低く（図－3），平均値

Ⅱ４１０１才Ⅱ４１１１１

績を惨める効果があることも明らかになった。

理のみ”群が62点と，‘‘生物”群の73点，“物理試験で生物を課す，②センター試験で生物を受差を認めた(p<0.01) ｡「神経科学」では“生物"，“物理のみ"，“物験していない入学生には選択必須科目の「医系理生物”の3群の成績の中央値は，それぞれ79生物学」の履修を義務づけるといった対紫が有点, 77点､80点と差がな<(図-5 ),平均値の効と考えられる。

差の検定でも3群間に有意差を認めなかった。

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11

生物の履修と医学科入学後の成績

表－1

センター試験で入学志願者に解答させる理科科目と個別学力試験科目
センター試験

個別学力試験

｜’5教科7科目（理科2科目）
特別選抜

小論文および面接

前期日程

うち理科は「物理IB」「生物IB」からl科目と「化学IB」「地学IB」から1科目選択
5教科6科目（理科l科目）
うち理科は「総合理科」「物理IB」「生物IB」

後期日程「化学IB」「地学IBjから1科目選択
5教科7科目 （理科2科目）｢物理IB」「生物IB」から1科目 |小論文および面接

表－2

｜入試区分
i特別選抜
1前期日程

39
62

物理32 (82.1%)
61 (98.4%)

62（69.7％）

1合計

155 (81.6%)

ｰ

生物
化学
7 (17.9%)39 (100%)l(1.6%)
62 (100%)
27(30.3％）
88(98.9％）35（184％）189(99.5％）

2科目受験者’39（100％）62( 1 00%)

"89 (100%)
190（100％）

センター試験
理科受験科目

綱一鋤一鍬

155

35
190

一一

一
表－3’

センター試験理科4科目の入試区分別受験者数（平成9．10年度入学者）

1後期日程89190

理科（物理IB｣･物理11,化学IB･化学1I)
数学および面接

医系理科科目のセンター試験理科受験科目別履修者数（平成9．10年度入学者）

医系物理学
67(43.2％）
1 (2.9%)68(35.8％）

入学後の履修科目
医系生物学I
医系化学11
医系化学I
73 (47.1%)
113(72.9%)78(50.3％）
27 (77.1%)5（14.3％）19 (54.3%)
5 (14.3%)
100(52.6%)132(69.5%)83（43.7％）

Ih- 129-

医系生物学1189(57.4％）
27 (77.1%)

l 116(61.1%)

大学入試研究ジャーナル第12号

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図－1「基礎医科学」の成績分布

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図－2「解剖学」の成績分布

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図－3「分子細胞生物学」の成緬分布

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図－4「生理学」の成績分布

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図－5「神経科学」の成績分布

図－6「医化学」の成績分布'－130 -