平成２７年度

自己点検・自己評価における学校関係者評価
重点目標

教育
理念・
目的・
育成
人
材像
等

自己評価及び改善のための方策

学校関係者評価・提言

博愛精神・豊かな感性・確かな技術という理念・目的・育成人材像は３つの基本理念をベースに、真の意味で定められているかのスペシャリストを育てます。

学校の特色は何か

平成１８年４月に理学療法士・作業療法士養成校としての認可を受け、また、平成２６年４月に言語聴覚療法士養成校としての認可を受けました。リハビリテーションを 学校の理念、特色などについて説明を受け理解しました。
担う３職種が揃ったことで、総合的にリハビリテーションを実施できる療法士の育成をします。

学校の将来構想を抱いているか

高齢社会が進みリハビリテーション医療を充実させ、在宅復帰を推し進めていく現状に対応できるように総合的なリハビリテーション療法を実施できる療法士の育成をします。

運営方針は定められている 事業開始前に次年度の運営方針を決定かし、実施するよう検討を行っています。

毎年事業開始前の３月においての予算理
事業計画は定められている 事会・評議委員会にて、事業計画書を発か表。それに基づき運営方針を定めています。

学校
運営

運営組織や意思決定機能
組織運営規程に基づき、効率的に実施さは、効率的なものになってれています。
いるか

人事や賃金での処遇に関就業規則、給与規程に基づき、適性に実する制度は整備されている施されています。
か意思決定システムは確立さ 組織図に従い、意思決定システムを確立れているかしています。

1

各年度ごとの入学者数及び学生総数には若干の変動はあるにせよ、学校運営は概ね良好と認識する。

情報システム化等による業必要があれば都度システムの改善など行務の効率化が図られていい、業務効率を図っております。
るか

各学科の教育目標、育成
人材像は、その学科に対 業界の人材ニーズを的確に把握し、それ応する業界の人材ニーズ を元に各学科の教育目標を設定していまに向けて正しく方向付けら す。
れているか

修業年限に対応した教育 各学年における学習目的を明確にし、ま到達レベルは明確にされて た、各学年のカラー・個性を勘案して、状いるか況に応じた補習を実施しています。

養成施設指導要領に基づき、カリキュラム編成をし、１年次は主に解剖学・生理学・カリキュラムは体系的に編 基礎運動学などの基礎的構造の理解を成されているかし、２年次には臨床医学系を主に教授することで、３年次の総合実習に向けてのカリキュラムとしている。

総合実習および国家試験に対応できるよ
学科の各科目は、カリキュ
うに各学年で目標を設定し、段階的に指ラムの中で適正な位置付導することで、ゴールの達成を目指していけをされているかます。

教育活動

学年ごとの特色を持たせた教育指導に入学後の講義にスムーズに導入するため ついて理解した。入学前講座の積極的キャリア教育の視点に立っに入学前から入学前講座を開講し、入学 な実施と授業内容について今後の就たカリキュラムや教育方法
後は学生の状況に応じてスキルアップとし 学に大いに役立つものと思われる。などが実施されているかて補習を実施しています。

役職者（副校長、教頭、学科長）による授授業評価の実施・評価体制 業を見学し、授業評価を実施しています。
はあるか
また、講義終了後、学生に授業アンケートを実施しています。

2

今までの臨床での経験による専門性を考育成目標に向け授業を行う
慮する。また、教育者としての教育理念がことができる要件を備えた本校の教育理念に沿っているか確認し教員を確保しているかて、教員を採用しています。

成績評価・単位認定の基準
学則に規程しています。
は明確になっているか

資格取得の指導体制はあるか各年次の到達目標を明確にし、段階的に資格取得が出来るように誘導しています。卒業に向けて、学生の学習における問題点を明確にし、学習方法から指導することで、卒業した学生が必ず国家試験に合格できる体制をとっている。また、卒業生の国家試験不合格者には、面談を実施し、学生の問題を明確にしている。

就職率（卒業者就職率・求 就職希望者の内定率は100%であり、今後職者就職率・専門就職率） も継続できるように学生を指導していきたの向上が図られているか いと思います。

開校以来、作業療法学科の国家試験合格率は全国平均を上回っており、また、理資格取得率の向上が図ら
学療法学科においては、全国平均を下回れているかる年度もあったが、概ね全国平均を上回っている。

教育成
果

退学率の低減が図られているか

単位認定のための本試験だけでなく、小テストを適宜実施することで、学期途中で 毎年の各学科の国家試験合格率及びも学習状況が把握できるようにし、学習が 就職率について説明を受け、概ね良好
不十分な学生については、学習方法の指であると思われる。
導をしています。また、各学年のカラー・個性を勘案して、補習を実施しています。

在校生に関しては各担任において状況を卒業生・在校生の社会的な把握しています。卒業生については、本人活躍及び評価を把握していからの申し出などにより、現状把握しているかます。

3

就職に関する体制は整備されているか

就職希望者の内定率は100%であり、就職希望などアンケートを実施し、必要に応じて個別対応しています。また、毎年就職説明会を実施するとともに、求人表を学生が閲覧できるようにしています。

学生相談に関する体制は整備されているか各学年担任制を引いていることで、個人面談を通して精神的、身体的側面のサポートをしています。また、必要に応じて、保護者に連絡・相談し、問題が生じたときに多角的に問題解決が出来るようにしています。

学生の経済的側面に対す 日本育英会奨学金機構での支援以外に、る支援体制は整備されてい 希望者には銀行系の教育ローンの紹介をるかしています

学生の健康管理を担う組織体制はあるか

学生
支援

課外活動に対する支援体
制は整備されているか同じ平成医療福祉グループの平成病院健診センターの協力の元、毎年、健康診断を実施し、再検査が必要な場合には、再検査を促しています。

保護者との連絡調整が適切に行われ、現在学生の課外活動を実施していません 就学状況の把握と課題解決に努めていることを理解しました。
が、今後の学生支援の一つとして検討したいと思います。

学生寮等、学生の生活環 本校には学生寮がないので、学校と提携境への支援は行われてい している学生マンションの紹介をしていまるかす。

単位取得が難しい状況になる前に、その保護者と適切に連携してい 状況を保護者に連絡しています。その他
るか
学生が抱えている問題がある場合、状況に応じて適宜連絡している。

卒業後の転職などの相談に応じていま卒業生への支援体制はあ す。また、同窓会主催にて学校が協力し、るか月１回の勉強会および年1回の特別講演を実施しています。

4

施設・設備は、教育上の必 実践教育の充実および養成施設指導要要性に十分対応できるよう 領に基づき必要な施設・設備を整備して整備されているかいます。

教
育
環
境学
生の募
集と受
け
入
れ

専門学校として実践教育を重視する観点
海外校との連携や海外からの特別講
学外実習、インターンシッ から実習研修を大切にしています。その義についての説明を受け、より有意義プ、海外研修等について十 ため、実習研修が円滑にすすむように企分な教育体制を整備してい 業などと連携しています。タイのチェンマイ な教育活動を行っていることを理解した。
るか
大学と交換留学の協定を取り交わしています。

防災に対する体制は整備されているか

消防計画、防災規程に従い、整備しております。

学生募集活動は、適正に行われているか毎年度、決まった時期に、広報活動を行い、広く一般において学生募集活動を行っています。

学生募集活動において、教就職状況、進級率を伝えることで、本校の育成果は正確に伝えられ取り組みを理解していただいています。ているか
適正な学生募集活動、入学選考方法について認識いたしました。
入学選考は、適正かつ公平な基準に基づき行われているか

入学試験の実施内容においては、筆記試
験については入試問題作成委員会にて複数名にて協議・決定している。また、面接においても複数の教員にて実施し多角的に学生像を把握できるようにしています。

学納金は妥当なものとなっ 社会福祉法人として、社会に還元できるているか学納金の設定としている。

中長期的に学校の財務基近年、学校の財務基盤は安定しておりま盤は安定しているといえる
す。
か5
財務

ここ数年の財務状況について報告を受け、各年度で多少の変動はあるにせよ、概ね良好であることを理解しまし予算・収支計画は有効かつ 収支計画は有効かつ妥当なものとなって妥当なものとなっているか います。
ここ数年の財務状況について報告を受け、各年度で多少の変動はあるにせよ、概ね良好であることを理解しました。

財務
財務について会計監査が適正に行われているか法人本部において、担当監事において、適性に監査を行っております。

現在、法人本部にて財務情報の公開請求があった際、都度公開する体制になって財務情報公開の体制整備います。また今後は専門学校事業についはできているかては早急に情報公開する体制を確立していきます。

法令、設置基準等の遵守と適正な運営がなされている 法令に従い適正な運営を行っております。
か法
令等の遵
守

個人情報に関し、その保護 個人情報の取り扱いは慎重に行い、外部のための対策がとられてい に漏洩することのないよう厳重に管理してるかおります。
学生の個人情報の管理方法等や今後の情報公開予定について理解いたしました。
自己点検・自己評価の実施 自己点検・自己評価が未実施であったたと問題点の改善に努めて め、今後は改善に努め、適性に処理しているかいきます。

自己点検・自己評価結果を 現在評価結果が未公開の為、早急に情公開しているか報公開する体制を確立していきます。

学校の教育資源や施設を 兵庫県理学療法士協会、作業療法士協活用した社会貢献を行って 会主催の勉強会を学校にて開催協力をしいるかている。
社会
貢
献

施設の行事などのボランティア参加を奨
学生のボランティア活動を 励・支援し、無償による奉仕活動の精神を奨励、支援しているか経験し、医療従事者としての自覚の育成につなげています。

6

開催実施の勉強会について協力機関、教育目的について説明を受け、内容を理解いたしました。