特集■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■報告②

信州エクスターンシップにおけるＪＡ長野県グループの取り組みと学生からの評価
ＪＡ長野開発機構 地域開発部
研究員 坂

１．はじめに知樹

図１ 長野県の人口と農家戸数の推移

ＪＡ長野開発機構は学生たちの受け入れ側として、受け入れた学生に対してアンケート等の調査を行いましたので、その結果や、私が同行しての感想などから、学生からの評価をご報告させていただきます。
まず、そもそもなぜＪＡがエクスターンシップに加わったのかと言うと、今回の取り組みにあたってさまざまな受け入れ先企業を探す一環で、一般企業セクター、行政セクター、農業セクターの３つから学生を受け入れようという運びになりました。そのうち農業セクターの受け入れ先として、ＪＡグループが関 注１）人口は総務省『国勢調査』より。2015年以降の推計値

は、国立社会保障・人口問題研究所の推計に基づく。
２）農家戸数は農林水産省『農林業センサス』より。2015年以降の推計値は、1955年から2015年までの年と農家戸数の関係を回帰分析して推計した。

わってきたという経緯があります。

２．取り組みの背景とプログラム
取り組みの背景としては、長野県に限らず、全国各地で人口が大きく減少しています。そを通して地方や農業、協同組合などに対するれに伴い、農家戸数も大きく減少しています

意識の変化を期待しました。就職は、エクス（図１）。そうした中で、何か流れを止めるよ

ターンシップの本来の目的ではありません

うな取り組みができないかと考えました。

が、受け入れ側としてはそうした点も期待しながら活動に参加しました。

もうひとつの背景としては、生まれも育ちも首都圏の学生の多くは、就職も首都圏の、特に会社員や公務員を希望しているだろうという現状があります。そこで、ＪＡグループとしては、エクスターンシップの体験や経験

8

共済総研レポート 2017.８

一般社団法人 JA共済総合研究所（http://www.jkri.or.jp/）

平成28年度ＪＡ共済総研セミナー 公開ワークショップ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■表１ ＪＡグループが提供したプログラム
JAグリーン長野
ＪＡながの
農協観光
ＪＡについての講習
旅行資料の作成
リンゴ収穫作業体験
枝豆の選別作業体験 旅行企画の立案
Ａコープでの業務体験 直売所での業務体験 カウンター業務の体験
流通施設の見学
卸売市場の見学
善光寺案内研修
農業法人の活動紹介 農産物流通の講習
顧客宅訪問
職員へのインタビューがあったから」が12名いました（図２）。

信州エクスターンシップでは、参加学生４名を１チームとして、１企業・団体あたり２日間「研修を通じて農業のイメージは変わりま学生の受け入れを行いました。37名の参加学生したか？」という質問に対しては、「良くなっは、１週間という期間中、１名あたり２カ所のた」が14名、「少し良くなった」が６名です。

企業・団体で研修に取り組みました。ＪＡグル

さらに「ＪＡのイメージが変わりましたか？」ープについては、ＪＡグリーン長野、ＪＡながという質問では、「良くなった」が16名、「少の、農協観光の３団体が（表１）のプログラムし良くなった」が４名です。参加者全員が、を提供し、合計20名を受け入れました。

農業やＪＡのイメージが良くなったという結果となっています（次頁図３）。

３．アンケート結果にみるイメージの向上

いて自由記述で回答してもらったところ、最次に、参加学生20名へのアンケート結果をも多かったのは「地域とのつながりを感じた」

農業やＪＡのイメージが変わった理由につで、８件ありました。具体的な記述を一部紹簡単にご紹介します。
まず、「エクスターンシップになぜ参加し介しますと、「たくさん地域に密着した仕事ようと思いましたか？」という質問に対してをされていると感じた」「農家の人々の温かは、「長野県に興味があったから」が最も多みや農協とのつながりを学ぶ」ことができたく、13名でした。次いで「農業やＪＡに興味といった回答が目立ちました。

図２ 信州エクスターンシップ参加理由（複数選択）

9

共済総研レポート 2017.８

一般社団法人 JA共済総合研究所（http://www.jkri.or.jp/）

特集■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■図３ 参加学生の農業・ＪＡに対するイメージの変化

４．農業や長野県に対する意識す。研修を通じて、われわれＪＡグループの取り組みも少しＰＲできたのではないかとも「研修を通じて、ＪＡなど農業に関わる仕思います。

事に就職したり、あなた自身が農業をしたいと思いましたか？」という質問に対しては、「現時点での就職希望場所は？」について、「そう思った」が３名、「少しそう思った」が「長野県」という回答は、20名中３名にとど13名、計16名が肯定的な意見でした。こうしまりました。ほかに「首都圏」が８名、「全国・た研修を通じて、就職の意識の変化、農業分その他地域・未定」が９名です。そこで、長野への関心が高まったということが示唆され野県を希望した人はどんな人だったのかを見たことになります（図４）。ていくと、
実は長野県出身者が２名、「首都圏具体的な感想をご紹介すると、「農業にかか長野県か関西」という広域的な回答が１名なり興味を持った」「東京で平日働いて土日でした。数日長野で過ごしたものの、これを休みのＯＬがいいかわからないと思っていた

もって明確に長野県を希望するという結果にけれど、人と人とのかかわりが密にあるＪＡは至らなかったということですので、取り組などの仕事も楽しそうだと感じた」など、働みに関してもう一工夫が必要かなという状況

き方のイメージの変化が少し起こったようでです。

図４ 参加学生の農業に対する意識
Ｑ．研修を通じて、ＪＡなど農業に関わる仕事に就職したり、あなた自身が農業をしたいと思いましたか？

10

共済総研レポート 2017.８

一般社団法人 JA共済総合研究所（http://www.jkri.or.jp/）

平成28年度ＪＡ共済総研セミナー 公開ワークショップ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■５．取り組みの効果①のではないかと思います。特に、首都圏の学取り組みの効果については、「職業体験を生が非常に多かったので、農業や地方に触れ長野県で行い、ＪＡグループが参加する意味たことのない学生が今回の経験を通じて、大があったのか？」という点を、まず検証した

きなインパクトを得ることができたのではな

いと思いました。そこで、エクスターンシッ

いかと思います。例えばある学生の自由記述

プ事業に参加した理由について、それぞれのを追っていくと、「農業やＪＡのイメージが回答の相関分析をしました（表２）。

変化した理由」については、「身近にあるＪＡ相関係数が最も高かったのは、「単位が取のはたらきや業務内容について、部署の役割れるから」と「就職に有利になると思ったかや活動目的について学ぶことができました」

ら」で、相関係数は0.5。一番実利的な理由がとあります。

上がりました。次いで「農業やＪＡに興味が「職員への印象」としては、「営利目的ではあったから」と「長野県に興味があったから」なく、お話を聞いた皆さんが全員組合員のこで、0.47でした。このように参加学生は、長とを思い活動していることに感動しました」

野県と農業・ＪＡ両方に興味があり、かつ、という理解と共感が生まれました。
最後の「働回答数も多かったことから（図２）、受け入れき方のイメージが変化した理由」
については、側としてはエクスターンシップ事業の募集そ「メーカーやインフラ業界を希望し、安定をのものに貢献できたという意味で、入口効果求めていましたが、人のため、社会のためにがあったのではないかと思います。

働くことの良さを実感し新たな分野への興味が湧いてきました」という回答で、働き方に６．取り組みの効果②まで変化を及ぼしたという点で出口効果もあ

２点目は、自由記述全般において、20名中ったのではないかと思います。

14名（29件）に、ＪＡの仕事に農家や組合員、もちろんこうした学生ばかりではありませ

地域との「つながり」や「思い」を感じたとんし、すべての学生にきれいな変化が起こっいう趣旨の回答が見られたことです。

たわけではありませんが、エクスターンシッ

この理由を推察しますと、地域に根ざしたプ事業の大きな効果が現れたのではないかとＪＡの事業や活動への理解と共感が得られた思われます。

表２ 信州エクスターンシップ参加理由の相関分析

11

共済総研レポート 2017.８

一般社団法人 JA共済総合研究所（http://www.jkri.or.jp/）