文部科学省・外務省後援

大会キーノートスピーカー Keynote speaker

参加者 Participants

第９回 PDA高校生
パーラメンタリーディベート
世界交流大会国内チーム Japanese Teams

The 9th PDA High School Parliamentary Debate World Congress 2024

Dr. Somporn Chuai-AreeAssistant Professor
Prince of Songkla University, Thailand(文部科学省後援 第9回PDA高校生即興型英語ディベート全国大会2023 選抜校)
(Selected from The 9th PDA High School Parliamentary Debate National Competition 2023 supported by MEXT)● 聖光学院高等学校 Seiko Gakuin High School

2024年● 浅野高等学校 Asano Senior High School● 筑波大学附属駒場高等学校 Senior High School at Komaba, University of Tsukuba

1月19日 金 ・ 20日 土● 福井県立藤島高等学校 Fujishima Senior High School● 神奈川県立相模原高等学校 Sagamihara Senior High School● 獨協中学高等学校 Dokkyo Senior High School〔会場〕
6 チーム 6 Teams

海外チーム Overseas Teams●モロッコ Morocco（Morocco Debate Association）●ネパール Nepal（Ripumardini Sainik Mahavidyalaya）●カメルーン Cameroon（Zemneh High School Team 1, 2）●ウガンダ Uganda（Trinity College Nabbingo）〔主催〕
一般社団法人 パーラメンタリーディベート人財育成協会（PDA）[助成]公益財団法人 日本財団、公益財団法人 KDDI財団、一般財団法人 三菱みらい育成財団[共催]大阪公立大学●ウガンダ Uganda（Code High School）[後援]文部科学省、外務省、朝日新聞社、朝日中高生新聞、一般社団法人 日本英語交流連盟●ウガンダ Uganda（Debate Cranes）〔Event Location〕
Online:Zoom●コロンビア Colombia（American School Team 1, 2）

Hosted by: Parliamentary Debate Personnel Development Association(PDA)●フィリピン Philippines（Caraga Regional Science High School）●フィリピン Philippines（Xavier School San Juan）

Sponsored by: The Nippon Foundation, KDDI Foundation,Mitsubishi Memorial Foundation for Educational Excellence
Co-Hosted by: Osaka Metropolitan University●ルーマニア Romania（CN Al Papiu Ilarian）●ルーマニア Romania（National College Andrei Saguna）●ポーランド Poland（Schools of Communications in Cracow Team 1, 2）●タイ Thailand（Prince of Songkla University Demonstration School (Secondary) Team 1, 2）●モンゴル Mongolia（Hobby School of Ulaanbaatar）●トリニダード・トバゴ共和国 Trinidad and tobago（The Oxbridge International School）●ジャマイカ Jamaica（Hampton School）

オンライン開催（Zoom）

12 ヶ国 20チーム 12 Countries,20 Teams

Supported by: Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT),
Ministry of Foreign Aﬀairs of Japan (MOFA), The Asahi Shimbun Company,Asahi Student Newspaper, English-Speaking Union of Japan (ESUJ)

大会趣旨 Purpose of the Event

スケジュール Schedule

昨今、グローバル化の加速により、多様な文化や考え方を理解し、グローバル社会で貢献できる人財の育成が求められています。
本大会では、パーラメンタリーディベートを通して、英語での発信力、論理的思考力、幅広い知識・考え方、コミュニケーション力など複数の力を発揮し、様々な国の人と同じ土俵で議論し、成長する機会を提供します。キーノートスピーチなど最新の講演も織り交ぜ、グローバルに活躍できる人財育成とすることを目的とします。
ディベートという手法を通して効果的な国際交流を図るプログラムであります。また、スケジュールも国際会議、国際学会に似たものとし、高校生にとって、将来的にこのような世界の舞台に参加するイメージや各々の目標を持ってもらえれば幸甚です。
なお、本大会では、文部科学省助成調査研究の結果を踏まえ、通常の授業でできる即興型英語ディベートのフォーマットを用います。そうすることにより、クラブの生徒に加え、一般の生徒も参加しやすい形態となっています。

Recently, as the process of globalization accelerates, fostering talents that can contribute to a global society and understandcultural diversity and diﬀerent ways of thinking has become one of the most important goals. The PDA High School Parliamentary
Debate World Congress aims to help participants nurture and strengthen their English speaking skills, logical thinking, presentation
skills, communication skills, general knowledge and other various skills through active participation in British Parliamentary
format debates. It is a wonderful opportunity for students from diﬀerent countries to achieve personal growth while exchanging
ideas and arguments on an equal footing. The primary purpose of this event is to motivate participants to grow into active
talents of our global society. To better assist that process, we have included various educational opportunities such as keynote
speeches and other contemporary lectures. Our main goal is to promote truly eﬀective cultural exchanges using debate as ameans to an end. Moreover, PDA High School Parliamentary Debate World Congressʼs schedule has been designed to resemble
international/academic conferences. It is a unique experience for high school students as it provides them with a chance tovisualize themselves being on an international stage.
Furthermore, PDA High School Parliamentary Debate World Congress integrates the results of a research project supported by
the Ministry of Education, Culture, Sports, Sciences and Technology (MEXT) and uses an impromptu English debate format thatcan be used in a regular high school class (50 minutes). It is a format that is both familiar to the students who have someexperiences in debates through extra-curricular activities, and at the same time, friendly to the students who have no priortraining in debates.

Jan.19 (Fri)Day 1 1日目

Place 場所

Time 時間

Activities 内容

Main room
メインルーム11:55AM - 12:20PM

Registration

Main room
メインルーム12:20 - 12:50PM

Opening and Welcome Ceremony 開会式
Explanation of the rules ルール確認など

12:50- 02:00PM

Debate Round 1 ディベート1ラウンド目

02:00 - 02:30PM

Break (Lunch etc.) 休憩（昼食）International exchange using Zoom breakout room

02:30 - 03:40PM

Debate Round 2 ディベート2ラウンド目

03:40 - 05:10PM

Welcome Party: "Culture Nightʼ'. Presentations of participantsʼ countries.
世界の国々の文化紹介（カルチャーナイト）

05:10 - 06:20PM

Debate Round 3 ディベート3ラウンド目

06:20PMEnd of Day 1

Main room
メインルームMain room
メインルーム

受付

解散

一般社団法人パーラメンタリーディベート人財育成協会 (PDA) 代表理事中川 智皓

Jan.20 (Sat)

大阪公立大学 工学研究科機械工学分野 准教授
東京大学生産技術研究所 リサーチフェロー
理化学研究所 客員研究員
寝屋川市教育委員

Place 場所

Time 時間

Activities 内容

Main room
メインルーム

10:00 - 10:20AM

Registration

10:20 - 11:30AM

Debate Round 4 ディベート4ラウンド目

Main room
メインルーム11:30 - 12:30AMBreak (Lunch etc.) 休憩（昼食）International exchange using Zoom breakout room

Main room
メインルーム12:30 - 12:40AM

Announcement of the Semi-Finalists
準決勝進出チームの発表

12:40 - 01:40PM

Debate Semi-Final Rounds 準決勝

Main room
メインルーム

01:40 - 01:50PM

Announcement of the Grand-Finalists
決勝進出チームの発表

Main room
メインルーム

01:50 - 02:10PM

Keynote Speech キーノートスピーチ

Main room
メインルーム02:10 - 03:10PM

Debate Grand Final Round 決勝

Main room
メインルーム03:10 - 04:00PMAwards and Closing Ceremony 閉会式，終了

Day 2 2日目

受付Founder & Director, Parliamentary Debate Personnel Development Association (PDA)

Dr. Chihiro Nakagawa
Associate Professor, Osaka Metropolitan University Graduate school of Engineering, Mechanical Engineering
Associate Research Fellow, Institute of Industrial Science, The University of Tokyo.
Visiting Scholar, RIKEN
Neyagawa City Commissioner of Education