「令和４年度建設関連企業と学生の交流サロン・ICT体験学習」■ 建設関連企業との交流やICT技術体験を通して、建設業や地元の建設企業の魅力を学びました。

県内の学生を対象に、学生が抱える建設業界への不安や疑問を解消するための交流サロンを開催しました。学生は、学校を訪問した地元の建設関連企業で働く技術者との交流を通して建設業の仕事内容や魅力を学ぶとともに、最先端のICT技術を体験し、建設産業に対する理解を深めました。

1

場所、日程等
学校名

日程

対象学科、学年1

恵那農業高等学校

令和4年6月8日 （水）環境科学科,3年生〇26名

2岐阜工業高等学校

令和4年6月13日 （月）建設工学科,2年生〇35名

3

可児工業高等学校

令和4年9月13日 （火）建設工学科,2年生〇29名

4岐南工業高等学校

令和4年10月17日 （月）土木科,1年生〇38名

5高山工業高等学校

令和4年10月18日 （火）建築インテリア工学科,1年生〇

6

大垣工業高等学校令和4年10月20日 （木）建設工学科,1年生〇

7

岐阜総合学園高等学校

令和4年10月26日 （水）環境テクノロジー系列,2年生〇

8

大垣工業高等学校

令和4年11月10日 （木）土木工学科,3年生

9岐阜農林高等学校

令和4年11月15日 （火）森林科学科,2年生〇

10

中津川工業高等学校

令和4年11月17日 （木）建設工学科,1年生〇

11

岐阜農林高等学校

令和4年11月21日 （月）環境科学科,2年生

〇

〇

38名

12

飛騨高山高等学校

令和4年12月2日 （金）環境科学科,2年生

〇〇

16名

13

関商工高等学校

令和4年12月5日 （月）建設工学科,1年生

〇〇

39名

14

岐南工業高等学校

令和5年1月12日 （木）電子工学科,1年生

〇39名

15

中津川工業高等学校

令和5年1月18日 （水）建設工学科,2年生

〇16名

16

岐阜工業高等専門学校令和5年1月19日 （木）環境都市工学科,3年生

〇44名

17

恵那農業高等学校

令和5年1月26日 （木）環境科学科,2年生

〇27名

18

岐阜工業高等学校

令和5年2月3日 （金）建設工学科,1年生〇37名

サロン ICT

〇

人数

29名
39名

〇33名

〇17名

〇38名
36名

2

参加企業
①建設関連企業と学生の交流サロン
学校名

1

2

恵那農業高等学校（3年生）
岐阜工業高等学校
（2年生）

参加企業
瑞明建設（有）、付知土建（株）、（株）鳴海組、（株）吉川組、（株）トライ（株）市川工務店、（株）伊藤工務店、（株）宇佐美組、内藤建設（株）、（株）國井組、杉山建設（株）、巴産業（株）、日東工業（株）、（株）松野組、（株）加藤組、（株）創信（株）カネダイ、亀山建設（株）、（株）協和建設、（株）ギフ建、（株）三和木、

3可児工業高等学校（株）弘栄工務店、（株）纐纈建設 コウケツホームズ、（株）ワタケンホーム、横山工業（株）、佐伯綜合建設（株） 可児支店、（株）新和建設 美濃加茂支店、ライン生コン（株）、（株）丸統建 フィアスホーム可茂店、（株）友進（株）宇佐美組、塩谷建設（株）、TSUCHIYA（株）、巴産業（株）、東工業(株)、4

岐南工業高等学校（株）松野組、森井建設（株）、（株）山辰組、中央エンジニアリング(株)、（株）創信

5

高山工業高等学校

6

大垣工業高等学校

7

岐阜総合学園高等学校

9

金子工業（株）、（株）シモダ道路、日産工業（株）、飛騨建設（株）、
馬瀬建設（株）、（株）洞口内藤建設（株）、（株）宇佐美組、（株）椙岡組、TSUCHIYA（株）、（株）三進、（株）伊藤工務店、日東工業（株）、白山建設（株）、（株）創信（株）市川工務店、（株）宇佐美組、神野産業（株）、巴産業（株）、（株）松野組

岐阜農林高等学校

昭和コンクリート工業（株）、中央エンジニアリング（株）、（株）松野組、（森林科学科）（株）三進、（株）創信
板垣建設（株）、（株）岡島建設、小島土木（株）、（株）鳴海組、（株）吉川組、

10

中津川工業高等学校

高木建設（株）、瑞明建設（有）、付知土建（株）、（株）吉川工務店、（株）トライ

11

岐阜農林高等学校（株）市川工務店、神野産業（株）、内藤建設（株）、（株）松野組、（株）創信、（環境科学科）（株）山辰組、（株）三進、巴産業（株）、中央エンジニアリング（株）

12

飛騨高山高等学校

13

関商工高等学校16

岐阜工業高等専門学校

1718

恵那農業高等学校（2年生）
岐阜工業高等学校（1年生）（株）大西組、金子工業(株)、（株）木越組、（株）田口建設、（株）長瀬土建、日産工業（株）、（株）洞口、馬瀬建設（株）（株）大西組、（株）木越組、（株）新東建設、青協建設（株）、（株）関元組、（株）髙垣組、（株）野田建設、丸ス産業（株）、（株）友進（株）市川工務店、（株）宇佐美組、（株）松野組、（株）三進、（株）創信、（株）テイコク（株）岡島建設、付知土建（株）、瑞明建設（株）（株）市川工務店、（株）宇佐美組、（株）加藤組、（株）創信、（株）松野組、（株）伊藤工務店

②ICT体験学習
学校名

参加企業

5

高山工業高等学校（株）ROBOZ

7

岐阜総合学園高等学校（株）ROBOZ

8大垣工業高等学校

911岐阜農林高等学校（森林科学科）
岐阜農林高等学校（環境科学科）

コマツカスタマーサポート（株）、（株）ROBOZ
コマツカスタマーサポート（株）
コマツカスタマーサポート（株）

12

飛騨高山高等学校（株）ROBOZ

13

関商工高等学校（株）ROBOZ

14

岐南工業高等学校（株）ROBOZ

15中津川工業高等学校

コマツカスタマーサポート（株）、（株）ROBOZ

3

内容①建設関連企業と学生の交流サロン
1) はじめに（サロンの趣旨説明等）
2) 「建設業のイメージ及び疑問」の整理
3) 建設関連企業との座談会
4) 座談会を経て「建設業のイメージ及び疑問」がどう変わったか整理
5) 各班で整理した内容を発表
6) まとめ（生徒からの謝辞等）
・事務局兼コーディネーター
県土整備部技術検査課職員、建設ICT人材育成センター職員を各班に１名配置

・実施形式
班に分かれてのグループワーク及び座談会

１班

２班

４班

３班

②ICT体験学習・ICT概要説明
・ドローン操作体験（トイドローン、プログラミングドローン）
・UAV測量体験

4

主催

ぎふ建設人材育成・確保連携協議会（協力：建設ＩＣＴ人材育成センター（(公財)岐阜県建設研究センター内））

5

6

実施状況

【交流サロン①】生徒たちが事前に整理した建設業のイメージや疑問を模造紙にまとめました。

【交流サロン②】模造紙の内容に沿って、ご自身の経験や感じたことを踏まえ、地元で働くやりがいなど分かりやすくお話いただ
きました。

【交流サロン③】座談会を経て、建設業のイメージや疑問がどのように変化したかを整理しました。

【交流サロン④】各班、代表者１名が整理した内容を発表しました。

【ICT技術体験①】"ドローン操作体験"
コントローラーで小型ドローンの操縦を行い、ドローン操作の体験をしました。

【ICT技術体験②】"UAV測量体験"
UAVを用いた測量を体験し、最新の測量技術を学びました。

感想・ 実際に企業の方のお話を聞くことで、ネットだけでは得られない情報などを手に入れることができ、より理解が深まった。
・ 実際に働いている人の意見が聞けてよかった。とても進路の参考になった。
・ 建設業も日々進化していると分かり、以前よりもイメージが良くなった。
・ 作っているものが出来た時の感動などを教えてもらえて良かった。