前女生の娯楽に関する傾向
2 年１組２班 ◎平形有唯 工藤菜々恵 藤原由唯 真柄伶奈Ⅰ序論【着想点】世間一般に流行に敏感とされる女子高校生の流行

Ⅲ研究方法と、世間の流行がどのくらい一致しているのかという疑問

前女生を対象にアンケート調査を行った。
（93 人）➡女子高生＝流行に敏感という固定観念をなくす①

Ⅱ仮説①テレビの視聴率ランキングと女子高生が見たテレビの傾間帯に見たテレビと平均視聴率を比較

向は似る。
➡くつろぐ時間帯に見る番組に年代の差はないと考えたから
②

ない。
③

アーティストランキングと女子高生の好きなアーティストの➡幅広い世代から支持を得たものが上位になると考えたから①前女視聴率と全国平均視聴率の比較
こ25

全国視聴率（％）

好きなアーティストとビルボードジャパンアー
ティストランキング 2017 上半期を比較

Ⅳ結果および考察①全ジャンルの前女視聴率と全国視聴率の傾向にはばらつきが見られた。全国では視聴率が２０％程度以内に収まっているが前女内では視聴率が４０％まで分布している。

20

視聴率
バラエティ

15

ドラマ

➡仮説①は正しいとは言えない。前女生は見る番組がバラエティーに偏っているからだと考えられる。

音楽

10

アニメ

5

②グラフの線形近似曲線より、年興業収入と前女生

その他
線形 (視聴率)

で映画を見た人数には正の相関があるように見える。近似曲線は、右肩上がりになったが、「君の名は。」

0
0

10

20

前女

30

40

50

を除くと規則性は見られない。実写映画は、負の相視聴率（％）②前女生が見た映画と興行収入の比較
250

年興業収入（億円）

2016 年に映画館で観た映画と 2016 年の興行収
入ランキングを比較③

傾向は似る。

年間興行収入

200

アニメ

150

実写漫画

100

実写小説

50

ディズニー

0

海外その他

0

20

40

60

見たと回答した前女生（人）線形 (年間興行収

入)③前女生とビルボードの人気歌手の比較
15
10

5

前女内順位（位）10

かの映画には当てはまらないので仮説②は正しい。

③前女生の人気歌手とビルボードランキングには似た傾向がみられる。特に、AM/FM 再生回数と、メディア出演・ライブ回数に着目すると正の相関がみられた。ツイート数、動画再生回数は傾向が見られ➡メディア出演の回数が増えるにつれて認知度が高

売り上げ枚数0の集中により正の相関があるように見えるが、ほ全国のAM/FM再生

PCの読み取り数0➡「君の名は。
」の著しい興行収入と見たという回答

なかった。

動画再生数

5

関がみられた。

総合

回数
ツイート数

（位）

ビルボードランキング②

映画の興行収入ランキングと女子高生が見た映画の傾向は似➡時間的 金銭的問題で女子高生は観る機会が少ないと考えたから2017 年 10/9(月)~10/15(日)19:00~21:00 の時

まり人気が高まると考えられる。したがって仮説③は正しい。また、ツイート数、動画再生回数との関連が見られなかったのは、前女生のインターネットや SNS の利用が少ないからであると考えら

メディア出演及びラ

イブ等
線形 (総合)れる。

紫外線による影響を防ぐには
2 年１組３班 ◎渋田実結 新井ぴの子 伊藤雪乃 栗原麻衣

１． 序論

実験①

部活動の関係で日焼けについて興味を持った。

１時間後、日焼け止めを塗った部分に変化はなく、塗らなかった部分は黒く変色した。

紫外線がもたらす影響について知り、それを防ぐ方法を実験によって見つけたいと考えた。
実験を行う前に、予備実験を行い、人間以外の物
では、バナナが紫外線の影響を受け、黒く変色する

左：実験開始時

右：1 時間後という結果を得た。
また、実験を行うにあたり３つの仮説を立てた。

実験②

晴れ、曇りの場合ともに変化がなかった。

実験③

以下の表のとおりになった。(紫外線量)

仮説① 日焼け止めを塗ることで紫外線の影響
は人間以外に関しても少なくなる。
仮説②

晴れの日に対策を行うのと曇りの日に行わ
透過①

ないのでは、後者の方が影響が出やすい。
仮説③

色によって紫外線を反射、透過させる量に

日焼け止めはポピュラーな紫外線対策とし表れると考えたから。

青色

黄色

60

90

95

70

62

110

88

3

3

11

5

3

3

10

5

反射①

9

４． 考察
① 日焼け止めが紫外線による影響を防いだことで、この結果が得られたと考えられるため、日

晴れより曇りの方が日焼けしやすいという説がある。それを対策をしていないという人為的要因であると考えたから。
理由③

緑色

70

反射②

て用いられているため、人間に限らずその効果が

理由②

赤色

185

透過②

違いがある。
理由①

基準

焼け止めは人間以外に関してもその効果を表すといえる。
② 実験結果は両者ともに変化が表れなかった。そ紫外線は色と同じ電磁波の一種であるため、特定の色によって紫外線の影響を防ぐことができると考えたから。

こで、晴れの日に対策をしない場合でも実験を行ったが、それに関しても変化が表れなかったことから、紫外線量自体が少ないと考えられる。
これは、実験を行った時期が紫外線量が多い時

２． 実験方法
実験①

期を過ぎていたことが原因と思われる。

バナナにラップを巻き、その上から日焼け止めを塗った場合、塗らない場合を比較する。
実験②①の結果をもとに、晴れの日に紫外線対策をした場合と曇りの日にしなかった場合を比較する。
実験③

４色のセロハンと画用紙を用意し、それぞれが⑴どれだけの紫外線を透過するのかの紫外線を反射するのか⑵どれだけ

線は透過しづらく、反射の実験より、より明度の高い色の方が紫外線を多く反射すると考えられる。また、青色の反射の値が高くなったのは、色の薄い画用紙を使用したことが原因と考えられる。

を調べる。透過の実験にはセロハンを、反射の実験には画用紙を用いる。透過の基準は何も通さない場合、反射の基準は白色の場合とする。

③ 透過の実験から、より明度の低い色の方が紫外５． 結論
以上より、人間以外のものを紫外線から守るには、①日焼け止めを使う②より明度の低いものを敷く、より明度の低いものを被せる
３． 実験結果重要である。

の２点が

危険認知度と交通事故との相関～交通事故を減らそう～
２年１組４班 ◎酒井みなみ，新井ほのか，大川胡桃，小野舞花

序論

まとめ

目的

考察

前女生の交通事故を減らす

・前女生の危険認知度はいずれの場所においても５０％を

背景と仮説

下回った。

☆前女生関連の事故が増えている。

・危険認知度が低い３か所の８項目評価での平均は５．３☆事故報告や注意喚起がされているが・危険認知度が高い方…平均は４．６

事故が減らない。
☆前女生の危険認知度が低いから事故が起こるのではないか。
☆危険な場所があるので事故が起こる

☟

☟

☟

危険認知度が低いほど危険度は高い。
・危険だという自覚が無いことが交通事故を引き起こす
ことにつながる。

のではないか。

調査対象と方法

結果

調査対象

１，アンケートの結果（下の地図参照）☆前女生①…１１．１％☆通学路②…１６．６％

調査・実験方法③…４５％

１，アンケートを実施する。

④…１８．１％（４クラスにアンケートを取り、前女生の危険認知度を調べる）⑤…１３．８％⑥…３６．１％
２，実地調査の結果

２，実地調査次の８項目について調べる。
□歩道が狭い□信号がない□車通りが多い□自転車通りが多い□交差点□仕切りがない※①②⑤…危険認知度が低い□ミラーがない③④⑥…危険認知度が高い□自転車と歩行者が同じ道合理的な勉強の追求～Ｆｏｒ

your future～

2 年１組５班 須永有貴 設楽理子 竹内陽香 眞下花菜
1. 序論
【目的】 スマホやテレビの普及で、身の回りのもとに気をとられがちで、１日の勉強時間が少なくなってい３．結果＜実験１＞※ａ，ｂともに３４人回答

ると感じるため、どのように勉強計画を立てればより勉強時間を確保できるのか調査する。

a

（人）

b

10

【仮説】
① 前日よりも当日の朝に計画を立てたほうが実行に移しやすい500② 時間を決めるよりその日のノルマを決めたほ

50

100（％）↑図１：１日あたりの達成率（実験①）

うが実行に移しやすい＜実験２＞※ａ，ｂともに３１人回答

２．研究方法
研究対象：前女２年生、各実験４０人ずつ（１クラス）＜実験①＞
ａ．前日の夜に次の日の計画を立ててもらう場合
ｂ．当日の朝にその日の計画を立ててもらう場合

（人）
10

a

b

5
0
0

＜実験②＞

1 0 0（％）

50

ａ．当日の朝に時間を決めた計画を立てる場合↑図２：１日あたりの達成率（実験②）ｂ，当日の朝にノルマを決めた計画を立てる場合

20のそれぞれについて、条件を変え、平日は５個ずつ、休日は１０個ずつ計画を立ててもらい、達成度、勉強

0

時間を調べた。

0～30

30～60
a

60～90 90～120b↑図３：計画一つ当たりの勉強時間＜予備実験＞
対象 38 人４．考察

Ｑ.普段勉強計画を立てている
はい：25 人実験①より、前日の夜よりも当日の朝に計画を立

いいえ：13 人てた方が達成率は高いことが分かった。

はいと答えた人の中で
朝
前日の夜
勉強する前

実験②より、計画の立て方によって達成率には差はみられなかったが、時間を決めたほうが一つの計画当たりの勉強時間は多い。
→時間を決めたほうが勉強時間を長く確保できる。

↑計画を立てる時間帯
時間
ノルマ

５.

まとめ

勉強時間を確保するためには、当日の朝に計画を立てた方が良い。また、計画を立てる基準については、↑計画を立てる基準

差はなかったが、時間ごとの方が勉強時間を確保できる。

世界に英語が普及したのはなぜか
2 年１組６班 大谷楓，櫻井梨央，小林さくら，伊東美吹《はじめ》
世界には様々な言語があるが、これが明らかになると、英語の重要性を再確認でき、英語の学習意

世界共通語と認識されるのは欲向上が見込める。

＝多くの人に利益がある。

なぜかと疑問に思ったから。

①
言語

の表⤵

動詞の活 形容詞 男性女
用の数の変化 性名詞

冠詞

《仮説》

英語

3×

×

2

① 他言語より英語は単純であったから。

ドイツ

3〇

〇

7

オランダ

3〇

×

3

ラテン

144 〇

〇

0

フランス

91 〇

〇

6

ギリシア

500 〇

〇

28

スペイン

57 〇

〇

8

イタリア

42 〇

〇

9

ヒンディー

3×

×

4

日本

5×

×

0

アラビア

42 ×

〇

1

中国

1×

×

0

韓国

2×

〇

2

⇒１２か国語の動詞、形容詞の活用、男性女性で活用があるか、冠詞の種類の数をかぞえ、比較する。数が多いほうが複雑とする。
② 英語を話す国の文化的影響力が大きかったから。
⇒教科書にでてくる人物の出身国を調べ、比較する。
③ 英語を話す国の経済的影響力が大きかった。
⇒各国の GDP の推移を比較する。
《実験結果》

人物（国別）① 英語を基準に比較したところ、日本と中国の数の方が少ないた
め英語が一番単純ではないことが分かった。

ロシア
ベルギー
ニュージーランドドイツ
中国
スコットランド
サウジアラビアギリシャ
オーストリアイタリア
イギリス② 人物を国別に整理したところ、英語国（イギリスとアメリカ）
が全体の 33％であり、一番割合が高いことが分かった。
③ 国別で GDP を見たところ、アメリカが 1 位を独占していて、他国と比べて経済力が高いことが分かった。
②のグラフ→

ポーランド
フランス
日本
デンマーク
チェコ
スウェーデン
古代ギリシャ
オランダ
インド
イスラエル
アメリカ

《考察》
①；文法の単純さで英語が普及したとは断定できない。②、③；それぞれ英語国が有力なことが分かったので、英語が普及したことと因果関係があると考えられる。

③のグラフ（引用：IMF）⤵
韓国③；英語国が経済の中心を担っており、それにサウジアラビア

2016

2012

スペイン

2008

るべきであった。

オランダ

2004

のではないか。GDP もより過去のデータを見

日本

2000

別だけでなく、年代別で比較する必要があった

フランス

1996

国境は年代によっても変わってくるので、地域

インド

1992

《反省》

イギリス

1988

私たちは英語学習に励む必要がある。

イタリア
ドイツ

1984

って、
日本で英語教育がされている意味があり、

ギリシャ

GDPの推移1980

伴い英語が重要であることが分かった。したが

20000
18000
16000
14000
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0

中国
アメリカ

言葉の省略の法則
2 年 1 組７班 ◎中村彩音、高橋るり子、橋本佳奈、宮崎真帆【１．序論】【２．研究方法】

最近、「了解」→「りょ」→「り」などの言葉の仮説１:現代カタカナ語辞典(旺文社)から省略可能な省略を多く見かけ、言葉の省略には何か法則がある

カタカナ語を抜き出し、省略後の拍数を調べて拍数ごのか興味を持ち検証することにした。言葉の省略のとに分ける。

法則を見つけることで、長い言葉を省略したい時に

仮説２:国語辞典やインターネットで省略可能なイ形

法則に基づいて違和感なく言葉を省略し、様々な場

容詞を探し、その省略の仕方でイ形容詞を分類する。

面で使用することができる。

仮説３:国語辞典やインターネットで省略可能な熟語

仮説１:カタカナの単語は２拍か４拍に省略される。

を 50 個ほど探し、それぞれが最初は何文字で、省略

仮説 2:イ形容詞は「い」が省略されやすい。

後は何文字になるか、また、その際残る文字は何番目

仮説 3:漢字の熟語は省略するとき、１文字目と３かを分類する。

文字目が残る。
※拍の定義◎促音（ぽっ)、拗音（じゅ）は１拍で数える。 例：ティッシュ→２拍◎長音符はそれ自体を１拍で数える。

例：ビーサン→４拍【３．研究結果】
『仮説１』

『仮説３』
省略後の拍数

元の字数→省略後
/５３個
残る字
/５３個

4拍

4 拍…56％2拍

3→2 4→2 5→2 6→2 7→2 8→2 9→2
4

25

7

6

3

2

1

6→3
1

1と3 1と3 1と3 1と3 1と3 3と7 1と4 1と2と4
4

21

5

4

2

2

1

1

3拍

2 拍…24％

３拍…20％

『仮説２』
省略方法

真ん中

語尾（い）

省略不可

例外

数/８５個

３/８５

５７/８５

２３/８５

２/８５

《例》
仮説１…４拍：リハビリテーション→リハビリ
２拍：ゼミナール→ゼミ

仮説２…語尾（い）：あまい→あま
母音続きで省略不可：すばらしい

仮説３…３→２：外国人→外人
４→２：入学試験→入試

３拍：セットリスト→セトリ【４．結論と考察】
検証より、仮説１は正しく、カタカナの単語は２拍か４拍に省略されることが多い。また仮説２は正しく,「い」を省略する場合が全体の 67％を占めた。そして仮説 3 は正しく、1 文字目と 3 文字目が残るものが全体の 68％を占めた。よって、今ある省略された言葉が違和感なく広く使われているように、言葉を省略したいときにはこれら 3 つの法則を参考にしてみると、違和感なく言葉を省略することができる。

神隠しの正体は何か
2 年１組８班◎高橋由稀、渋谷彩音、鈴木春香、原田真生

１． 序論
神隠しとは、広辞苑によると「子供などが急に行方知れずになること」と定義されている。古来よりこういった現象は人々に知られていたが、科学的・論理的視点からすると、人間が突然消えるということはあり得ない。なぜ昔の人々は神隠しの言説を信じていたのか。興味を持った私たちはこれを題材として選び、神隠し、ひいては過去の信仰や旧時
人間の思考について調査しようと考えた。調査をするにあたって、以下の仮説を立てた。
① 誘拐や殺人などの事件を、神の御業に仕立て上げた……手がかりのない行方不明事件などを神隠しにあったと聞くことがあるから、また、人が消えるなら行方不明くらいしかないと考えたから。
② 子供のしつけや防犯目的で、親が神隠しという現象を作り出した……子供が夜遅くまで出歩かないようにするため神隠しに遭うぞと言い聞かせるという昔からの言い伝えのようなものがあるのではないかと考えたから。

２． 調査方法
民俗辞典、県史、民話などの文献調査。

３． 調査結果
・日本民俗大辞典の「神隠し」の項目に、「隠されるのは子供、出産後の女性、精神に異常をもつ人が多い」「神隠しが起こるのは夕暮れ時が多い」「理由のわからない行方不明を神隠しと呼ぶことには、原因を神に帰することで、慰めを得るという家族の心理が働いていたと思われる」という記述があった。
また、同辞典の「迷子」の項目には「子供の失踪を神隠しと見なした」とあった。
・群馬県史には神隠しがしつけに使われていたという記述はなかった。しかし、夕方子供が早く帰ってくるよ
うにするため、「化け物の類が出るから早く帰ってこい」と言っていたという伝承はあった。
・日本風俗史事典には、「明治、大正ごろまでは普通に神隠しは聞かれていたが、今でも子供が行方不明になって、発見されることがあるがこれは神隠しとは呼ばない。不慮の災難や異常心理で片づけようとするのは、宗教観念がすっかり変わってしまったからである。
」という記述があった。

４． 考察
・日本民俗大辞典の記述より、迷子や失踪が神隠しの正体
・日本風俗史事典の記述より、人々の宗教観念、信仰心が神隠しの正体◎なぜ「神」なのか
日本民俗大事典の「理由のわからない行方不明を神隠しと呼ぶことには、原因を神に帰することで、慰めを得る」という記述や、伊勢物語の第六段 芥川（男が攫ってきた女が鬼に食べられてしまうが、本当は女の兄が女を取り返しただけ）にもあるように、古来より人々は原因や理由のわからないことや力の及ばないことを神やその他異形の者のせいにする傾向があったのではないかと考えられる。
５． 参考文献
日本民俗大辞典(福田アジオ,湯川洋司,中込睦子,新谷尚紀,神田より子,渡辺 欣雄)
日本風俗史事典(日本風俗史学会)、群馬県史(群馬県)、広辞苑(新村出)トランプで相手にババを引かせるには
2 年１組 9 班

◎伊与久未来,井上美優、川端佑実、生方光莉

１． 序論
最近クラス内でトランプが流行っているが、どうすれば勝てるのか疑問に思った。
研究ではトランプゲーム中、どのような心理状態になりカードを引いているのかを知ることでゲームに勝てる可能性を上げることを目的として行った。
（仮説設定理由）（仮説）
仮説１

仮説１ 好奇心が働く

ババを飛び出させると相手はババを引く。

仮説 2

仮説 2

るので相手が見ているカード＝ババだ

ババではないほうを見ている

相手もこちらの心理状態を探と相手はババを引くと思う。

仮説 3 ババを「ババだ」と明示すると

仮説 3

相手はババを引く

嘘であると考える。

相手は敵なので相手の証言が２． 実験方法
160 人（文系クラス 2 クラス、理系クラス 2 クラス）を対象にアンケートを行い、傾向を読み取る。
また、ゲーム中の心理に近づけるために景品を用意して行う。予備実験より何も要素のない状態で選んだ場合 AB それぞれ約 50％の確率で引くことが分かっている。

３． 実験結果
12.7

仮説1

10.3

仮説２

33.3
25.8

42.8
11.1
A

A2

B

B2

※A：A が飛び出ているので A

A

42.5

21.3
A2
B

仮説３

5.4

25.2
57.9
11.6
B2

※A：B に目線が向いているので A

A

A2

B

B2

※A：B がババだといわれたので A

A2：なんとなく A

A2：何となく A

A2：なんとなく A

B：A が飛び出ているので B

B：B に目線が向いているので B

B：B がババだといわれたので B

B2:何となく B

B2：何となく B

B2 何となく B

４． 考察
仮説１の実験より、飛び出させると飛び出ているものをババだと思いひかない傾向がある。仮説２の実験より、目線が向いているほうをババだと思うため、目線の向いていない方を引く傾向がある。仮説３の実験より、ババを持っている方を明示されるとその言葉を信じ明示されたものと逆を引く傾向がある。このことから、相手にババを引かせるためにはババではないカードを目立たせる、ババでないカー
ドに目線を向ける、ババではない方をババであると嘘の証言をする、の三つの方法で相手にババを引かせる確率を上げることができ、勝つ可能性も上がると考えられる。

電話をするときに声が高くなるのはなぜ？
2 年１組１０班 ◎谷口晴菜、齋藤茜里、澤田真凜、木内麻友
1.序論
身近な人が電話で話すとき、普段と声が変わっていることを不思議に思ったことがきっかけで、なぜ声が高くなるのかを調べた。その理由を明らかにすることで、今後の電話の際のコミュニケーションを円滑に行うことができると思う。

仮説設定理由仮説①直接話すよりも緊張するから①電話に対する緊張より②知らない相手からかかってくるから②相手への面識の有無より③声が高いほうが聞き取りやすいから③聞き取りやすくという配慮から

2．実験方法事前調査で、電話の際に普段よりも声が高くなることを検証し、その上で、以下の検証を行った。
①

アンケートで、直接話すよりも電話のほうが緊張するか調査した。

②

実験で相手を知らない状況での声の高さと、相手を知った状況での声の高さを比べた。

③

アンケートで、「電話で、高い声と低い声どちらのほうが聞き取りやすいか」という調査を行った。

3．実験結果⑴電話だと緊張する⑵電話の際に声が高くなっている自覚がある

85％
する

しない

⑶相手がわからない状態から⑷電話だとどちらの方がわかったときの声の変化聞き取りやすいか

81%

67％

あり

なし

高くなる

4．考察
①

グラフ⑴、⑵より、85％の人が電話だと緊張し、67％の人が声が

93%

低くなる

高い声

低い声

知っている

知らない

実験

高

低

アンケ

低

高

高くなっている自覚ありという結果を得たため、電話の方が緊張し、声が高くなっているということがわかった。

②

グラフ⑶より、実験では、相手を知らないときの声の高さよりも相手がわかったときの方が声が高くなった。しかし、アン

ケート調査において、「どんなときに自分の声が高くなっていると感じるか」という問いに 70％の人が「知らない人」と、答えたため、結果が相反する形となってしまい、仮説②については、ほんのわずかな状況の変化で声の高さは変化すると考えた。

③

グラフ⑷より、93％の人が、「電話だと、高い声の方が聞き取りやすい」と答え、また、グラフ⑵より、67％の人が電話の際に声が高くなっている自覚があることから、相手が聞き取りやすいように、意識的に声を高くしているのではないかと考えた。

２年２組１班 白石景子 大谷尚子 高橋咲
1． 序論
このテーマはプリクラ（以下プリ）をとるときに何を基
準に機種を選ぶかということに疑問を感じ着想しまし

BABY 「目が盛れる」
を選んだ人た。このことが明らかになると、コンプレックスの解消につながるプリの写りと、プリの機種選びに失敗してお金を無駄にすることがなくなり、女子高生をはじめプリをとる多くの人に利益があります。

【仮説】

輪郭
16%

KATY 「肌質がきれい」を選んだ人

髪質
4%

その他
11%

目
19%

髪質
8%

目
32%

まつ毛
4%
輪郭
14%
肌
20%

眉
8%

１.機種に求めている機能とコンプレックスは一致し

眉
15%

まつ毛
5%

口
17%

肌
11%

口
16%

ている。
（例：目がコンプレックスの人は目が盛れると思う
機種を選ぶ）
２.各機能のバランスが取れている機種の人気が高仮説２について＜方法＞仮説１の結果を踏まえ、各機種の特徴を調べる。

い。

その際、仮設１の「目」「肌質」、バラつきの多かっ【設定理由】

た「ふんわり感」「はっきり感」（全体的な写り）「メイ１がわかることにより、自分のコンプレックスに的を絞ってそれをカバーする機能を持つプリ機を選び、ク機能」（細部の写り）の５点について考える。
＜結果＞票数の１番多かった「KATY」は最もバランスが取納得のいく写りになるから。２がわかることにより、複れた結果となるため、各機能のバランスがよい機

数コンプレックスを持つ場合にも対応できるから。

種の人気が高い。

２．調査対象と方法

目

前橋女子高校２年生（206 人）を対象にして、一斉

肌質にアンケートを実施＜アンケート内容＞（１）

プリクラを撮ったことがあるかの有無（２）（１）であると答えた人の中で好きな機種とその理由、自分が持つコンプレックス（複数の中から
選択式）

ふ ん

は っ

メイク機

わ り

き り

能

感

感

その他

KATY

28%

22%

6%

12%

8%

24%

winc

27%

18%

13%

6%

13%

23%

Cyun’t

24%

30%

8%

8%

5%

25%

BABY

31%

19%

29%

11%

0%

10%

３．まとめ
仮説１について＜方法＞ アンケートよりコンプレックスが多かった目と肌に項目を絞り、プリクラの機能「目が盛れる」「肌質がきれい」と照らし合わせて考える。その際、もっとも多い割合で目と肌それぞれのコンプレックスに票が集まった機種を対象とする。
＊以後、票の多かった「KATY」「winc」「BABY」「Cyun’t」に限定する。
＜結果＞機種の機能とコンプレックスは一致

４．考察
仮説１、２より機種に求める機能とコンプレックスは一致すること、かつ各機能のバランスが取れた機種の人気が高いことが言える。
今後はさらに機能の項目を増やしたり新しい機種について細かく調べていきたい。

前橋女子高等学校

2年2組2班◎高橋友紀・花岡朋奈・赤星沙和・一倉萌恵

１.序論
近年、夏の暑さが厳しく、クーラーの使用頻度が増えている。そこで、電気代を節約する手段として、よしずの効果に興味を抱いた。また、それを知ることによって地球温暖化の対策につなげられると考えたから。
«仮説 1»地面とよしずのなす角が小さいほど室内の温度は下がる。←角度が小さいほど、日陰の体積が大きくなる。
«仮説 2»断熱性を高くすることによって、室内の温度は下がる。←熱が遮断される。
«仮説 3»すだれとよしずを併用すれば室内の温度を下げられる。←二重に設置することで、光をより遮る。

２.研究対象と方法
発泡スチロールの箱を 1 つの部屋に見立て、窓ガラスに固定する。そこに、窓の外側によしずを立てかける。発泡スチロールに温度計をさして、粘土で空気が漏れないよ
うに固定する。2 分ごとに温度を計測し、10 分間経過を見た。※13 時～14 時の間«仮説 1»図 1 の角度を 60°、70°、80°にそれぞれ変えて実験を行う。
«仮説 2»窓と発泡スチロールの間にプラスチック段ボールを貼り付ける。
«仮説 3»窓にすだれを掛ける。

３.結果
9月3日（日）曇り

9月9日(土)晴れ

40

40

38

38

38

36

36

36

34

34

32

32

温度(℃)

40

温度(℃)

温度(℃)

8月9日(水)快晴

32

30

30
0

2

4

6

8

10

0

2

4

60 度

6

8

10

30
0

時間(分)

時間(分)

凡例)

34

70 度(基準)

80 度

2

4

6

8

10

時間(分)

プラダン

すだれ

よしずなし

よしずは立てかけて使いすだれは軒につるして使う

４.考察・結論«仮説 1»実験から、角度が大きくなるほど、効果を得られた。このことから、仮説は正しくない。また、今回の実験では、図の場所で角度を変えたが太陽光線とよしずのなす角度を考えるべきであった。
«仮説 2»実験から、プラダンを利用することでより効果が高まった。よって、仮説は正しいといえる。
«仮説 3»実験を通してよしずとすだれの併用が最も効果が高まった。よって仮説は正しいといえる。
計算例

基準の 70°で実験内において下がった温度の平均値が－2,8℃、実際の気温と目標温度 28℃との差が 9℃だったので、一か月にエアコンを 20 日使ったとすると、【6 畳】635w×6h×20 日÷1000×27 円＝2057.4 円【クーラーで下げる温度】9－2.8＝6.2℃【そのためにかかる費用】9：2057.4＝6.2：X∴X＝1417 円【よしずで抑えられる費用】2057－1417＝640 円/20 日
この方法で計算すると、«仮説 1»2 か月(80°)※プラダン…1552 円

よしず…1500 円«仮説 2»5 か月

すだれ…1428 円«仮説 3»4 か月で元が取れる。

※概算

しりとりで勝つために
２年２組３班 石原実季 堀江美里 木下実祐 湯浅仁菜

１．序論（目的、仮説）

４．まとめ

緊張感の出ない、しりとりの勝負に白熱した展開を作り、場を盛り上げる。
（仮説）①「る」で終わる言葉で攻めれば勝てる。
②半濁音で終わる言葉で攻めれば勝てる。
仮説設定の理由① 事前調査で、「る」で始まる言葉が極端に少なかったため。（アジアから東欧周辺に見られるアルタイ諸語との共通点として、語頭の r 音を嫌う 出典：『日本語相談』）② 半濁音は近代以前ではあまり使用されておらず、半濁音で始まる言葉は少ないと考え、事前調査の結果でも、少なかったため。

考察より、作戦 HEA と作戦 POOH-SAN により、勝てる可能性が高まる。
しかし、「ぷ」攻めと「る」２．定義（ルール）

攻めを混合すると自分

動詞、形容詞、擬音語、副詞は不可
固有名詞は不可（国名・県名は可）伸ばし棒で終わる語は、直前の文字をとる。（例：スターの場合は タをとる）
小学生用国語辞典に載っている言葉のみ採用が大変なのでおすすめしない。

３．結果・考察・作戦①「る」で始まる言葉の総数は 40 個で、「る」で終わる言葉が 193 個＊２つを比べて、「る」で始まる言葉のほうが多いのは、「い」「う」「む」であった。
「る」で始まり、「る」で終わる言葉は「ルール」の１つしかなかった。
★考察①

るで始まる/るで終わる
わ

ら

や

ま

0/0

0/3

0/0

0/4

0/1(0/7)【0/4】 0/2

1/8(0/4) 0/6(0/1) 1/2(0/3) 0/11

a

ー

1/6

ー

0/4

0/1(2/3)【0/3】 0/1

0/2

0/11(1/3) 3/4(0/0) 5/3

i

ー

1/1

0/0

1/0

0/3(0/2)【1/4】 0/1

3/3

3/6(1/1) 0/1(0/3) 3/1

u

ー

0/4

0/3

0/2(0/3)【1/3】 0/0

0/3(0/4) 0/3(0/0) 0/2（0/0）0/5

e

ー

0/2

0/5

0/3(1/3)【0/4】 0/1

2/5(0/3) 0/1(0/0) 0/5(2/1) 0/7

o0/1

は(ば)【ぱ】

な

た(だ)

さ(ざ)

か(が)

あ

ずっと「る」だけで攻めることはできないが「る」で攻め続ければついには勝てる。
ただし辞書に載る「る」で始まり「る」で終わる言葉は奇数であるため相手に「る」攻めさせてからの方が良い。
作戦 HEA (1)「あ」「へ」で終わる言葉で攻める(「る」で終わる言葉の数の割合が高いため)(2)「る」で終わる言葉を言わせ、自分は「ルール」で返す(3)相手に「る」で始まる言葉を言わせてから自分は「る」攻め開始(4)「る」で始まる言葉 40 個が尽きれば、相手は答えられず、こちらの勝利となる※途中で自分が「る」で攻められなくなり、相手に「る」で攻められたら、「ルーム」や「累乗」や「類推」など、「い」「う」「む」で終わる言葉を使えば、「る」で返しにくくなり、自分のペースに持ち込める。
②半濁音で始まる言葉よりも終わる言葉の方が多かったのは「ぷ」だけであった。
(「ぷ」で始まる言葉は 40 個、「ぷ」で終わる言葉は 62 個)＊２つを比べて、「ぷ」で始まる言葉のほうが多いのは、「く」「さ」「と」「む」「れ」だけであった。
「ぷ」で終わる言葉がない文字は 17 個あった。
★考察②

ぱ

ぴ

ぷ

ぺ

ぽ

始まる

44

22

40

11

22

終わる

18

11

62

1

8

このことから、「ぷ」は有効であると言える。
作戦 POOH-SAN 「ぷ」で始まる言葉を 40 個使い切らせる。
※途中で「ぷ」攻めできなくなった！相手にも「ぷ」攻めさせたくない！
→「ぷ」で終わる言葉がない文字（17 個ある）で相手を攻める。そうすると、相手は「ぷ」
攻めできないため、自分のペースに持ち込める。

日本の選挙の投票率が低いのはなぜか？
2 年 2 組 4 班（須藤聖奈・塚越弓月・毒島そよぎ・山口莉奈）
序論
目的：選挙権年齢が満 18 歳以上の引き下げられたことを踏まえ、自分が暮らしている地域の在り方や日本・世界の未来について考え、少しでも社会参画につなげていく
背景：授業で各国の選挙方法について勉強したのでその違いが人々の政治への関心にどう影響するのかを調べたくなったから

仮説【仮説 1】

結果【仮説１】

投票できる環境が整っていない【仮説２】
教育の一環として選挙についての学習が発達
していない
【仮説３】
政府が国民の意見を反映しにくい

実験方法

【仮説２】

日本人が選挙に行かない理由が記されているア2016 年度の高校３年生以上に対する主権者

ンケート結果を元に具体的な数字を出しながら教育の実施状況は
94.6％
主権者教育の内容

原因を明白にしていく。
基本は大学の論文や新書

公職選挙法や選挙の具体的な仕組みを参考にデータを集める。
現実の政治的事象についての話し合（引用元）
・文部科学省「私たちが拓く日本の未来」

い

【仮説３】

・産経ニュース「主権者教育の実態」
たった一票で意見を反映しない➡教育がなってない※国民のデモ情報のサイトもあるぐらい不満を抱いている人もいる

まとめ
まとめ【仮説１】については、日本の選挙の投票率が低い原因の理由として、投票できる環境が整っていな
いことが挙げられると判明した。また、【仮説２】については主権者教育そのものは発展しているものの、それが子供たちの心を動かしているとは言い難い。
【仮説 3】は、適切な仮説の設定ができなかった。次回、調査する際は視野を狭めて適切な仮説を設定できるようにしたい。

英語版を直訳した時の日本語版との違いはなぜ生まれるのか
２年 2 組５班

◎坂本美玖

井田幸美

大野萌衣

南雲知華

【仮説】

【結果】

①日本語独特の言い回しがあるから。

① 正しかった。

②映像の長さや吹き出しの字数には制限があるから。

② 映画は正しかったが、漫画は正しくなかった。

仮説 1 の検証
検証方法 (日)から日本語独特の言い回しが使われている文を抜き出す→ (英)の同じ部分を日本語に直訳する → 二つを比べる
結果(日)血が騒ぐなあ。
(英)This is exciting.

→ (訳)興奮する。

(日)迷宮入りの難事件を次々と解決してるっていう…
(英)The one who’s been cracking all the unsolved cases…
→ (訳)すべての解決されていない事件を解決している人だ…
(日)涙も枯れちゃった。
(英)Can’t even cry. → (訳)もう泣けないわ。

考察

直訳すると日本語版が表す本来の意味が伝わらない部分があり、意訳されていたので違いがあった。

仮説２の検証検証方法 【映画】(日)を英語に直訳する→映像に合わせて読む(10 人)→かかった秒数を比べる【漫画】(日)を英語に直訳する→長さを(英)の同じ部分と比べる
結果【映画】(日)仲間外れを作ったらかわいそうだ。 (2.5 秒)→（訳）It’s sorry to make ostracized. (平均 1.54 秒)（英）It’s not nice to separate them from their friends.
【漫画】吹き出しの大きさに合わせて文字の大きさが変えられていた

考察【映画】直訳した英文は映像より短かった【漫画】検証不可能

引用元；映画→紅の豚

漫画→名探偵コナン

古典語で各国の童話を正確に訳せないのはなぜか
2年2組6班◎横澤杏珠 萩原ひまり

1.序論
動機

三田紗柔加

・ギリシャ 伝来時期不明『イソップ物語』
童話を古典語に訳そうとした。しかし、・チューリップ 1717(風俗画報)『おやゆび姫』

正確に訳せなかった・ナイチンゲール(鳥)1891(春逎屋漫筆)『青い鳥』

↓
目的

真塩美里

理由を探すことで、「古典人」の感性を知るきっかけにする

2.仮説①各地で行事や習慣が異なるから②擬音の感覚が異なるから・オパール 1837(乳姉妹)『青い鳥』

等○訳すのに定義を使って解釈した語

現代語

役割

古典語

ラッパ

信号・行進の際などに用いる

ほらがい

パン

小麦粉を主材料とする食べ物

唐菓子

ゆりかご 赤ん坊が寝るところ

御帳

ベール

あふぎ

顔などを覆って見えなくするもの③物語が展開された環境が異なるから

3.研究対象と方法
1.訳す童話の文章を無作為に決定し、辞典を用いて古語訳する

5.考察とまとめ
仮説①、②は正しくない→同じ言葉はないが似た役割を持つ語があったか

2.国語の先生方 3 人に文章を確認してもらうら

3.訳せなかった語は辞書や信頼のおけるインタ

仮説③は正しいーネットサイトを用い、いつ伝来したか、一
般的に広まったのかどうかを調べる→動植物名や国名は役割を持たないため似た語がなく、訳せない
異なる地で暮らしていても、古典人は似た役割

4.結果
今回の実験では文化の違いの基準を人々にとっての役割で定義する。役割は誰が何をするためのものか、で判断し同一であれば文化が同じだと定のものを生み出していた。それは、彼らが共通した感覚を持っていたからではないかと考えられる。

義する(役割は辞書で調べる)〇例 ベール(顔などを覆い見えなくするもの)↓
あふぎ(顔を覆い隠すもの)

今後の課題→語の役割だけでなく、文脈に沿うように定義域を拡げる

役割が同じ＝文化が同じ＝訳せる○訳せなかった語
・ダイヤ 1877(米欧内覧実記)『青い鳥』
・真鍮

1603(日葡辞書)『青い鳥』

・ギリシャ 伝来時期不明『イソップ物語』
・チューリップ 1717(風俗画報)『おやゆび姫』
・ダイヤ 1877(米欧内覧実記)『青い鳥』
・真鍮

1603(日葡辞書)『青い鳥』

参考文献
・『イソップのお話』『青い鳥』岩波少年文庫
・『精選版日本国語大辞典』
・『現代語から古語を引く辞典』三省堂
・『王朝貴族』世界文化社
・『図説 日本文化の歴史 平安』小学館
・『食品大事典』真珠書院

平安時代の人々は、なぜ米のとぎ汁を洗髪に使ったのか
２年２組７班板野紗衣 今西眞紀 大西奈実 加藤優実

テーマ選択の背景
古典単語帳の備考欄に米のとぎ汁を洗髪に使用したという記述があり、その理由が気になり、調べることで歴史への理解が深まると思ったから。
仮説① 身近にある水分であり、入手が簡単だったか
ら。

上段
砂

② 米のとぎ汁の成分がヘアケアの役割を果たしているから。
③ 米のとぎ汁の成分が洗浄能力を持っているから。
仮説１
日本史の授業で使用している『新詳日本史(浜島書店)』に、平安時代から貴族・庶民どちらも米を食べていたという記述があった。よって米のとぎ
汁は、入手しやすい液体であったと考えられる。
仮説２・３【実験方法】
・髪の毛に汚れをつけ、米のとぎ汁と水にそれぞれ１日つけたものを３セットずつ用意する。なお、それぞれⅠ.そのまま、Ⅱ.脂をつけたもの、Ⅲ.
砂をつけたものである。
・それを顕微鏡で観察する。

下段
脂

【結果】
米のとぎ汁が、膜のようなものになって、髪の毛自体には汚れがついていなかった。特に、脂をつけたものに顕著にみられた。

考察
仮説１「仮説１」の項参照
仮説２・３
実験より、米のとぎ汁は、ヘアケアや洗浄能力のために使用されていたわけではなく、髪の毛をコーティングするために使われていたと考えられる。

結論
平安時代の人々は、米のとぎ汁が身近な水分であり、かつ、髪の毛をコーティングして汚れを防ぐ効果があるため、米のとぎ汁を洗髪に使っていたと考えられる。
【結果】
汚れの落ち具合は、水も米のとぎ汁もあまり変わらなかったが、米のとぎ汁の方は、髪の毛の周りに膜が張っていることに気が付いた。なので、先に米のとぎ汁をつけ、あとから汚れをつける方法
でもう一度実験した。

伊能忠敬の測量方法はなぜ正確だったのか
2 年 2 組 8 班 ◎小板橋優希

１、

北澤里佳

勅使河原花菜平井千晶

序論

伊能忠敬の作った日本地図は従来のものより正確でありと比較してもほぼ変わりが無かったので忠敬の測量方法

現在の衛星写真と見比べてもほぼ変わりがないように見は正確であったと考えられる。

える。そこでどうしてそのような正確な地図が作れたのかと【メジャーで測ったもの】→１７６．６㎝

疑問に思いこの研究を始めた。またこの研究をすることで【自分たちで計算して出てきたもの】→１７６．５９９９・・㎝

江戸時代の学問に触れ、日本史への関心が高まる。

② 調査の結果、忠敬は上記の測量道具の他にも中象

２、

仮説→検証方法① 今までにない測量道具を上手く利用したため→文献調査・実験限儀と呼ばれる北極星や恒星の位置がほぼ変わらない事を利用した道具を使いその土地の緯度の測定を行っていたことが分かった。この測量方法を用いた天文測量を全国的に行ったのは、忠敬の測量隊が初め② 天文学により測量の方法を得たから→文献調査てだった。この道具は今回の測量実験には用いなか③ 測量チームのメンバーの性格が真面目だったから→

ったが、天文学の知識により完成した道具であるので、文献調査によって測量中のエピソードをまとめ考察する

３、

仮説は正しかったと言える。
③ 【測量中のエピソード】(１)「忠敬が名主だった頃、天明の大飢饉で私財を検証結果なげうって地域の人々を救済した」① 文献による調査の結果、忠敬は従来の測量方法を→自分の利益などをなげうってでも人を助ける利用しただけではなく、鉄鎖(距離測定用の鉄の鎖で→のちに政府からの請負事業として測量を任された

一尺鉄線を鎖状につないだもの)や半円方位盤(磁時も自分の利益を考えずに全うするまじめさが伺える石で南北の方位を正確に合わせ目標を狙い、半円の(２)「５０歳から天文学を本格的に学び始め昼夜を問

目盛りで方位を読み取る)を考案したり、今までに無い

わず勉強に励んだ道具を使用して測量を行った。また、忠敬考案とされ→勤勉で、目的の為なら努力を惜しまない性格である鉄鎖を再現し測量チームが行ったとされる方法でったと分かる

実験したところ、現代の我々でも可能であった。

(３)忠敬が病気になったとき、忠敬不在の隊員たちは、【実験方法】

規律を破り飲酒などを行った(１) 鉄鎖と間縄(測量用の縄)を自分たちで作る

全員が几帳面で真面目だったというわけではない(２) 中庭の池の幅を上記の２つの道具を用いてはかる。
いたとされる三角比で計算し長さを求め、前もってメジャーで測った実際の長さと比較する

川幅を測る実験(１)～(３)から測量メンバーというよりは忠敬自身が真面目で、目標達成の為に努力をする人格であった(３) 後日、実験で求めた数値を忠敬たちが用↑中庭の池の一部分→もちろん真面目な人もいただろうが、測量メンバーということを察することができる

4、考察、結論
検証結果から忠敬の測量の正確さは従来の技術に加え、【実験結果】

より正確に測量を進められる新たな測量道具やこれまでメジャーで測ったものの測量ではそれほど重視されていなかった天文学の知識、そしてなにより忠敬自身のたゆまない努力と真面目な人格があったからだと考えることができる。

効果的な色の使い方
2 年２組９班 川和千紘 飯野向日葵 鈴木明日香 竹渕もも

１．序論
身につけているものの色によって印象はどのように変わるのか疑問に思い、ネクタイに焦点を当てて３つの仮説を立て調査した。色への印象を調べることで、色が与える効果を考えて服選びや身の周りの物の色選びができるなど多くの人に利益がある。
＜仮説１＞赤色が１番印象が良い（相手に明るい印象を与えると思ったから）＜仮説２＞暖色か寒色なら、暖色のほうが良い（暖色のほうが寒色より柔らかい印象があるから）＜仮説３＞濃いか薄いかなら濃いほうが印象がいい。
（色がはっきりしている為、積極的な印象があるから）

２．調査方法もし、あなたが面接官ならという具体的なシチュエーションを設定して、アンケートを取りました。
＊約７０人に色に対する以下の３項目のアンケートを実施した。
⓵８つの色のネクタイの絵を掲示し、各色に対する印象を選択してもらう。
⓶印象の良いネクタイの色を２色選択してもらう。
⓷色の濃淡（暖色系での濃淡、寒色系での濃淡、寒色と暖色の淡淡）
②

１位

３．結果
①

35
30
25
20
15
10
5
0

２位
癒
し

優
し
い

若
々
し
い

リ
ラ
ッ
ク
ス

落
ち
着
く

冷
静

爽
や
か

穏
や
か

積
極
的

社
交
的

目
立
つ

暖
か
い

明
る
い

知
的

③

４．考察
仮説１、２は間違っていて、仮説３は正しいことが分かった。
以上のことから、身につけているものの色によって人の印象に違いがあることが分かった。
ネクタイにおいては、「冷静」という印象を持つ青などの濃い寒色が好ましい。
時と場合に合わせて、人に与えたいと思う印象を持つ色を身につけると効果的であるといえる。

ＣＭと売り上げの関係性
2 年 2 組１0 班 ◎村山友里、安田恭子、栁澤輝香、若林杏奈

2．仮説

1．序論

①記憶に残る CM の商品は売り上げが良い

普段何気なく見ている CM は商品の売り上げと関係しているのか、と疑問に思いテーマを設定しました。このことが明らかに→記憶に残るので商品を見たときに手に取る人が増えると考えなると、CM の存在意義が分かり、CM に対する見方が変わりま

られる。

す。

②CM 好感度の高い商品は売り上げが良い→人からの人気が良いと商品に良いイメージがつき、買う人が増えると考えられる。

3．調査対象と方法③CM に出ている芸能人が売り上げに関係している☆前女の一・二年生８５人に私たちが日常で使っているものから、→好きな芸能人が出演している CM の商品は興味が湧いて、つ売り上げが上位・中位・下位の商品を三つ選び、アンケートを実施

い買いたくなってしまうと考えられる。

した。

４．結果と考察
記憶に残ったと答えた人
100

記憶に残ったと答えた人

120

80

100

60

80

好感度

60

40

40

20

20

0

0

上位

好きな芸能人が出ているＣ
Ｍに影響され商品を買ったことがあるか

中位

上位

下位

中位

下位

考察
①

ほとんどの項目は、記憶に残る CM ほどその商品の売り上げは良いが、ファンデーションはそのような結果は得られなかった。その理由は、CM よりも周りの人の口コミな31%

どの影響を受けやすいからだと考えられる。
②①同様、CM 好感度の高い商品ほど売り上げが良い。

③

買ったことがあると答えた人が約３１％だったので今回の検証では、はっきりとした関係性は見られなかった。

ある

ない

5．まとめ
CM と商品の売り上げには関係性があることが分かった。好きな芸能人が出ているＣＭに関しては、好感度は上がったが売り上げには大きくは関係していない。

参考文献 https;//www2.fgn.jp/mpac/list/?t=3

お弁当のご飯を冷めにくくするには
群馬県立前橋女子高等学校
２年３組１班 ◎木暮芽衣、小田もも、長谷川千穂、岩崎紘乃
１． 序論

高校生になり、お弁当を毎日食べるようになって、温かいご飯が恋しくなった。そこでできる限り温かいご飯を食
べたいと思って、この研究を始めた。＊ここでは高い温度などによるお弁当の菌の繁殖については考えない。
＜仮説＞

５．結論（まとめ）① 空気に多く触れると冷めやすいと考えたため、①→正しくなかった。

ご飯を隙間なく詰めたほうが冷めにくい。

②→正しくなかった。

② 日常の例から、金属は熱を保持すると考えた③→正しくなかった。

ため、弁当箱をアルミの袋で包むと冷めにくい。

以上の結果より、お弁当のご飯が最も冷めにくいのは、③ 日常の例から、金属は熱を保持すると考えた

プラスチック製のお弁当箱にご飯をかるめに詰めたときため、アルミのお弁当を使うと冷めにくい。

だといえる。

２． 実験方法

３． 結果①～③それぞれの条件で、150ｇのご飯を入れた弁当(℃)

箱を 60℃まで温め、30 分間、５分ごとに温度を測り、60

その下がり方を見る。これを５回ずつ行う。

55①弁当箱の上からご飯までを 1.5ｃｍ(かるめ)、2.0ｃｍ

50(ふつう)、2.5ｃｍ(つよめ)と、詰めたときのご飯の深さを変える。
②保冷バッグ、また、参考とする実験として、ビニール

45
40
0

袋１～３枚、布１～３枚を使って弁当箱を包む。
③アルミ製、プラスチック製２種類の弁当箱を使う。
※①、②の実験はプラスチック製の弁当箱で行う。

①

詰め方

5
10
かるめ

(℃)

15
20
ふつう

25
つよめ

保冷バッグ

60

30

(分)

②

51

４．考察

①ご飯をかるく詰めた方が冷めにくかった。
→空気は熱を通しやすいので隙間の空気が熱を保持し、温度が下がりにくい。(例)ダウンジャケット②アルミ製の保冷バッグを使わない方が冷めにくかった。→アルミニウムは他の物質に比べて熱伝導率が大きく、熱をよく外に伝えるため急速に冷える。
③プラスチック製のお弁当箱を使った方が冷めにくく、アルミ製のお弁当箱の方が温度が下がりやすかった。
→②と同様の理由。

42
33
0

5

(℃)

10
15
不使用

20
使用

25

お弁当箱の素材

60
57
54
51
48
45
42
39
0

5

10
15
プラスチック

20
25
アルミ

30

(分)

③

30

(分)

売れる本の表紙に共通性はあるか
２年３組２班 ◎小河・小野・関根・角田

序論

まとめ

普段本を読まない人も購入するベストセ

調査結果から、売れる本の表紙の条件はラー本の表紙には何らかの共通性がある①白系統の色と考えた。共通性を探ることで人を惹き付②タイトルは５文字以内

けるデザインを発見でき、商品等のプレゼ③写真が使われている

ンテーションを行う際などに役立つ。

であると言える仮説の設定理由仮説① 背景が白系統だと本が売れる(表紙の色を、白・黒・灰・青・赤等の系統に分けた)

設定理由：背景が白だと他の情報が読み取りやすく、興味を持たれると考えたから
仮説② タイトルの文字が６文字に近いほど本が売れる
設定理由：ランキング(検証方法参照)で６文字に近い文字数ほど多かったから
仮説③ 表紙に写真が使われていると本が売れる
設定理由：イラストより写真が使われている本の割合が少ないのでインパクトがあると考えたから仮説の検証・考察 ※表紙＝本のカバーとする(店頭に並んでいるとき購入者はカバーを見るから)
検証方法：年間単行本文芸書発行部数ランキング(トーハン調べ)で上位 10 冊、過去 15 年間分の本の表紙の背景の色、タイトルの文字数、イラストと写真のどちらが使われているかを調べた。それをもとにして前橋女子高校の生徒を対象にアンケートを行った。

仮説① 正しい仮説② 正しくないランキング、アンケート共に白系統の色が多かった

ランキングで多かった文字数を元にアンケートを取っ→他の情報が読みとりやすい、色の明度が低いのでたが、5 文字以下が多かった

重い単行本を軽い印象にして手に取りやすくする→文字数が少ないほうが情報を拾いやすい (逆に、極端に多い文字数だと内容がわかりやすく、興味を引く)

その他:2

10

5

黒:4
白:13

0

青:7

仮説③ 正しいランキングではイラストが多かった→情報量を調節でき、本に合ったイメージの表紙を作りやすい
一方、アンケートでは写真が多かった→写真の方が与えるインパクトは大きい

40
20
0

イラスト
写真

マークシートの答えの番号に偏りはあるのか
2 年３組３班◎飯塚三希子，原香菜美，下田綾乃，須田彩香

1.序論
マークシートの答えの番号に偏りはあるのか。この疑問が解決されれば、私たちが受けるセンター試験や英語検定などで分からない問題に遭遇しても、正解の番号を選べるだろう。テストで 1 点でも多く点を取るための方法として活用できないかと思いこのテーマを設定し、３つの仮説をたてた。
①偏りはある

理由：クラスでアンケートをとったところ、多くの人が答えの番号に偏りがあると考えていて、わからない問題があると「3」を選ぶと答えていたから。

②偏りはない理由：答えの番号が機械により決められているとすると偏りはないと考えたから。

③選択肢の数が増えるほど 理由：事前調査で全国商業高等学校英語検定を調べたところ、選択肢の数が多い
答えは後ろの番号に多い問題の答えは、増えたぶんの後ろの番号になることが多かったから。

2.実験方法事前調査として、全国商業高等学校主催英語検定を過去 20 回分の結果を調べる。また、2007～2017 年度までのセンター試験の結果を「東進入試速報」で調べる。教科は国語・英語・世界史Ｂ・日本史Ｂ・政経・生物基礎・化学基礎
で、各試験の答えが何番にあるのか集計する。同様に、実用英語技能検定を「公益財団法人日本英語検定協会」のホームページで過去 3 回分 1 級～準 2 級を調べる。

3.実験結果センター試験

国語 21%

17%

17%
23%
22%

1
2
3
4
5

政経
22% 21%29%

28%～全体の結果～ほとんどの選択肢が４番まである政経をはじめ多くの教科は答えに少し偏りがあるのに対して、ほとんどの問題が５番まである国語では偏りはあまり見られない。
また、各々最も割合の高い答えの番号は違うことはあるが全体としては、３番の割合が最も高かった。
～選択肢が多い問題の場合～
国語の試験にはグラフで示したような問題が毎回 1、２問あり４または５番を含む答えの割合が高かった。
政経の場合、
選択肢が 6 つになると３番が答えに多い。
実用英語技能検定

1

1級～準2級

2

22%

28%

26%

24%

3
4

1
2
3
4

答えの偏りはあるもののそれほど大きな偏りではない。
国語（６つの選択肢から２つを選ぶ場合）

7% 11%
21%

14%
29%
18%

①
②
③
④
⑤
⑥

４.結論
仮説①②について、特にセンター試験の問題で、選択肢の多くが４番までの問題は答えの偏りが大きく、３番が答えであることが多いが、英検にはあまり答えに
偏りはなかった。仮説③について、必ずしも選択肢が増えたからといって、答えが後ろの番号に集中するわけではない。

菌を減らすのに効果的な手の洗い方
２年３組４班

◎塚田みゆ

稲村彩花

川田杏奈

１．序論

大坪萌夏

仮説②

≪目的≫
手洗いは手の菌を減らし、病気を防ぐ有効な手段

300の一つである。そんな手洗いの効果的な方法を調べ

200
100

て、健康な体づくりに貢献したいと思った。

0

≪仮説≫

A

B

C

D

①洗う時間に比例して菌が減る

E

F

水

湯

G

H

I

J

I

J

②水で洗うより湯で洗うほうが菌が減る③手洗い後にアルコール消毒をすると菌が減る

・水を湯に変えても変化は少なかった※印共通の条件・・・A～J どうしの比較、手洗い後↪手に菌があまり付着していなかったに手をふくもの、寒天培地に押し付ける指と時間（１↪菌が死ぬには温度が低すぎた

０秒）

仮説③

２．研究の方法

150（1）と（2）を比較する

100①（1）10 秒洗う→寒天培地に押し付ける

50（2）（1）の後、続けて 30 秒手を洗う→寒天培

0

地に 10 秒間押し付けるA②（1）11 度の水で 10 秒洗う→寒天培地に 10 秒

B

C

D

なし

間押し付ける（2）40 度の湯で 10 秒洗う→寒天培地に 10 秒
間押し付ける

E

F

G

H

アルコール後・変化が少なかった↪手の平にアルコールをすり、指先までいきわたら③（1）10 秒洗う→寒天培地に 10 秒間押し付ける（2）アルコール消毒（非実験者が配布）で 10 秒
間すり合わせるなかった↪すぐ乾いてしまい、手のひらのみになってしまった

３．結果と考察

４．結論

仮説①

・手を洗う時間に比例して、菌も減る

100↪長時間洗うことで、菌をより減らすことができる

50［今後の課題］

0
A

B

C

D

E

F

10s

30s

G

H

I

J

・長時間洗ったほうが菌が多く減っていた↪指紋の間にも水が入り、洗い流すことができた

・測定不可能があったので、今後はより実験の回数を重ね、数多くのデータを得る必要がある
・実験をする中で、手にはさまざまな菌がいることに気が付いた↪今後、菌の種類についても調べていきたい店舗によって商品の値段に違いはあるのか！？
２年３組５班 渡辺早瑛・飯塚愛望・内山穂香・加邉菜々花

序論

調査内容

前女生はお菓子が大好きで、どの店舗で買うのが①前女生に好きなお菓子のアンケートを実施

安いのかを知りたくなり、この調査を始めた。

②上位のお菓子の値段を店舗で調査〈調査したお菓子〉

仮説

キットカット、ブラックサンダー、チョコパ

１、コンビニはいろいろなところにあるため値段

イ、ばかうけ、ハッピーターン、ぽたぽた焼き、
じゃがりこ、カルビーポテトチップス、いちごが高くても買う人がいるので値段が高い。
２、ドラックストアはあまり売れない薬品や化粧

みるく、ハイチュー、ピュレグミ、カントリー
マアム、オレオ、アルフォート

品を売る客寄せのために値段が安い。

〈調査した店舗〉
ヤオコー、セブンイレブン、フレッセイ、カワ考察

チ、カスミ、クスリのアオキ、マルシェ、けや1、コンビニ(セブンイレブン)の商品は高かった。

きウォーク

2、ドラックストア(アオキ)の商品は安かった。
よって、仮説は正しい。

結果
商品によって差はあったが、クスリのアオキなどのドラックストアの商品は安く、セブンイレブンなどのコンビニの商品は高かった。

じゃがりこ
160

138

140

140
120
100
80
60
40
20
0

106

118
105

95

106

116

２年３組 6 班 ◎加藤愛理 礒野萌 根井美咲 笠原碧
１．序論
我々は、普段買うお菓子の商品名が消費者にどのような印象を与えているのかに疑問をもった。そこで、齋藤孝の「売れる！ネーミング発想塾」という著書を参考に、ネーミングを「イメージ系」と「説明系」に分類して仮説を立て、検証した。

「イメージ系」…商品のイメージや消費者が受ける感覚から命名されているもの。
「説明系」…商品の説明やメーカー側の工夫点が名称になっているもの。
仮説

結果① 説明系の方が人気がある。

説明系の方が圧倒的に人気があった。

② カタカナが人気。

0
カタカナが人気があるとは、言いにくい。

③ 漢字は人気がない。

漢字が人気がないとは言いにくい。

２．検証方法
イメージ系、説明系に該当するネーミングを考え、それぞれをカタカナ、平仮名、漢字、アルファベットを組み合わせてどれが一番好きか、嫌いかアンケートをとった。

３．検証結果４．考察〇両者ともに、「説明系×カタカナ」に次いで、「イメージ系×アルファベット」が人気があった。
〇グミは、「わかりやすい」という観点で好きなネーミングを選ぶ人が多く、「わかりにくい」という観点で嫌いなネーミングを選ぶ人が多かった。

↳グミのネーミングには「わかりやすさ」が重要！！
〇クッキーでは、「おいしそう」という観点で好きなネーミングを選ぶ人が多く、「わかりにくい」という観点で嫌いなネーミングを選ぶ人が多かった。

↳クッキーのネーミングは、味覚に訴えかけるものがよい！！
５．まとめ★グミ、クッキーでは「説明系×カタカナ」が一番印象に残りやすい。
★分かりやすくて、味覚や人々のセンスに訴えかける説明が良い。

音声で情報をより正確に伝えるには
２年３組７班◎星野美彩稀 平澤夏葉 梅澤由真 清水海

１、序論

３、実験結果目的①⑴カイホウ⑵カテイ

音声で情報をより正確に伝えるにはどうしたらよいか。

誤答
13%

誤答
10%

背景
災害時の避難指示などをより伝わりやすくするため。
仮説

正答
90%

①同音異義語がない言葉が伝わりやすい。
②音声(声)が高い方が伝わりやすい。

正答87%②１回目(高音) ２回目(低音)③言葉と言葉の間に間を入れると伝わりやす
い。

２回目
33%

２、実験方法
１回目
67%

事前に録音しておいた音声を聞いてもらい、実験を行った。
①同音異義語を持つ単語を含んだ文章を流し、4 つ

③(1)

(2)

の選択肢の中から正しいと思うものを選んでもらう。
②一つの文章をスマートフォンアプリで高音のものと低音のものに加工して流し、聞きやすい方を

1
43%

2
40%

2
57%

選んでもらう。

1
60%③読点を付ける位置によって意味が変わる文章を流し、正しいと思う位置に読点を付けてもらう。

４、考察①実験の結果より、音声を聞いただけでも文章の前後から同音異義語の意味を推測することは可能であり、同音異義語があっても情報は伝わると考えられ、仮説①は正しくないと言える。
②実験の結果より、低音の文章に比べ高音の文章の方が聞き取りやすいと答えた割合が高かったため、音声が高い方が情報は伝わりやすいと考えられ、仮説②は正しいと言える。
③実験の結果より、音声を聞いただけでは文章の区切り目を正しく推測することは困難であり、言葉と言葉の間に間を入れた方が情報は伝わりやすいと考えられ、仮説③は正しいと言える。

５、結論
実験の結果と考察より、音声で情報をより正確に伝えるには、低音よりも高音の音声を使い、言葉と言葉の間に間を入れるようにすると良い。

心に響く名言について
２年３組８班

田中ひなた 小林美紀 大山法代 神澤郁美 関優衣香

〇序論：勉強や部活動へのモチベーションアップに繋がる言葉の共通性を探るために調査を行った。
〇仮説
１発言する人によって響き方が違う
２言い回し（語尾、順番、長さ）によって響き方が違う
３フォントによって響き方が違う〇仮説１
予想：マザーテレサ（知名度が高いから）
結果：予想していたよりも票が割れたことから、人２-長さによる響き方 長文：２１ 短文：４７に関わらず説得力があると感じられた人の言

結果：予想通り、この言葉の場合強い口調が好まれ、葉が心に響く。

文体はノーマルで短い方が良いと感じる人が多かっ
った。

〇仮説３
予想：一番学問のイメージに近い行書体が好まれる
結果：予想通り C を選んだ人は多かったが、それ以上に A を選んだ人が多かった。

〇仮説２
予想：
（１）この文言に合う熱い口調が好まれる（２）ノーマルな文の方が好まれる（３）短い言葉の方が好まれる【仮アンケートより】

言い回しによる響き方
40〇考察アンケート結果より、身近な人(例えば担任の先生など)に言われる方が説得力があり、口調は強めが好ま

20

れるが、言い回しを工夫しすぎると逆効果である。
0
優しめ（～んだなあ）

今後は様々に条件を変え、さらに具体的かつ最も心強い（～んだよ！）

敬語（～のです）に響く表現を探っていきたいと考える。

歴史上でマイナスのイメージがつく人物とプラスのイメージがつく人物の違い
2 年 3 組 9 班 佐藤彩夏 飯沼優 市場楓 星野瑞季

序論
『歴史上でマイナスのイメージがつく人物とプラスのイメージがつく人物の違い』というテーマで研究をしました。研究に先立ち、以下の二つの仮説を立てました。

結論
仮説

仮説１ アンケート調査で影響を受けた

１

作品を大河ドラマや漫画と答えた人が多メディアの影響で誇張されたイメージを植え付けられるためかった。

２仮説２ 業績によって評価の分かれた人

業績によって全体の評価が決められるため

物がいた。

研究方法

アンケートについての詳細

文献調査・アンケート調査・結果の分析

選択肢①

マイナスのイメージ②

プラスのイメージ

例１：マザー・テレサ ②が 43 票

③両方

明智光秀 ①が 23 票のイメージがある ④どちらのイメージもない

例２：徳川綱吉 ①13 票 ②9 票
第一回の調査で、意見が①、②のどちらかに偏る人と、①、

平清盛 ①8 票 ②12 票②のどちらにもほぼ均等に票が入る人がいるのを見つけた

始皇帝 ①6 票 ②6 票

例 2 の三人について分析・文献調査をすることに決めた

24%

始皇帝

平清盛 18%

17%

徳川綱吉
18%

34%

17%

55%

24%

27%

31%

11%

マイナス

プラス

マイナス

どちらもある

どちらもないどちらもある

24%

プラス

マイナス

プラス

どちらもないどちらもある

どちらもない

平治の乱後に栄華を欲しいま

苛烈な統治に対するマイナ

綱吉は天和の治と呼ばれまにしたり天皇(法皇)を幽閉

ス評価と、中国史上初の統る善政を行なった一方、するなどしたことがマイナス

一事業、後世に与えた影響

生類憐みの令などで農民評価にの大きさとに意見が別れを苦しめた。それぞれの一方政治に深く関与し院にもた。知名度は低いものの、印象でイメージが分かれ仕えて奉仕することを怠らず

大きな事業を成し遂げた人たと考えられる。

大輪田泊を整備するなどの功物というイメージは多くの績がプラス評価になった人に持たれている。

初対面の印象を色によって変える
2年3組

10 班

◎石井花菜 太田かのん 橳島圭子 吉村茉優

１、序論

４、まとめ

＜目的＞

仮説①→正しくなかった。

場面に応じて色によってよい印象を与えたい。

仮説②→正しかった。

＜背景＞

仮説③→正しかった。

日頃、第一印象を決める際に人の身なりからこれらの研究結果より、受ける影響が多いと思うので、真面目に見られたい時は、白または暗い色を、

どんな身なりが印象よく見られ社交的に見られたい時は、暖色を、るか調べようと思った。

包容力があるように見られたい時は、パステルカラ－を着ると良いことが分かった。

２、研究方法・白い T シャツを用意し、写真を撮り、携帯アプリ（PicsArt）で色を変える。
色は黒、青、白、ベージュ、ピンク、赤、黄色、緑、水色 の 9 色で行った。
・前女生 106 人に見てもらい、それぞれの印象に合うと思うものをアンケートする。

３、結果・考察＜仮説①※予備調査は、『色の秘密』著

野村順一 による

暗い色を着ると真面目に見られる＞↑理由：面接などの大事な場面では「フォーマル」
な服装をするが、それは暗い色が多い。また、暗い色＜仮説③

暖色を着ると社交的に見られる＞↑理由：暖色系の色は迫ってくるように見えるから。(予備調査より)は固いイメージを与えるから。
（予備調査より）
18

24

32
55

16

21
15

24

白

黒

青

赤

その他

黄色

ピンク

その他

結果より、仮説通り、赤、黄、ピンクの暖色が結果より、固いイメージというよりは、汚れのない過半数を占めた。また、その他に含まれている中で潔白なイメージが先行して白が黒を上回る結果となっ①で上位になった色はそのイメージからか、ほとん

たと考えられる。

ど選ばれていなかった。

＜仮説③ パステルカラーを着ると包容力があると見られる＞↑理由：寝具は柔らかく暖かいが、多くの場合薄い色が使われて2441いるから(予備調査より)
22

結果より仮説通り、ピンク、ベージュ、水色のパステルカラー

19が過半数を占めた。パステルカラーは柔らかく
包容力がある印象を与えると言える。

ピンク

ベージュ

水色

その他