こし協力隊の募集を紹介していただきました。自分に何かできることがあればと思い、応募しました。
着 任 して か ら 今 まで の 半 年 間は驚きの連続でした。中でも一番衝撃的だったのが街の「空気感」です。仙 北 市民の皆さんは生活において、無意識に隔たりのない愛、助 け あい、偏 見 な く 受 け 入台のドローンが割れました。ＡＩの力とその活用の仕方だろう」と思考してやり直す姿が見らた 通 り に い か な か っ た 時 に は、「なぜ「やった」と歓声が上がりました。思っ

ま し た。 思 っ た 通 り に 動 い た 時 に は、り 当 て ら れ、 プ ロ グ ラ ミ ン グ を 行 いかすのです。班に《仙北市教育委員会だより》

年）に日、角館中学校で「プについて、考えを深めることができた時間でした。

藤澤遥陽さん
実際にドローンを操作することは今
回 の 技 術 の 授 業 が 初 め て だ っ た の で、とても新鮮な感じがしました。自分たちのグループではドローンの充電が少なくなってしまい、途中で終わってしまいましたが、難易度が高い操作にも挑戦することができたので楽しかったです。
堀井小夏さん
今回のプログラミング学習では、グループのメンバーと協力して、ドローンを操作することができました。難しい課題の時は、相談して解決方法を考えました。プログラミングが成功して嬉しかったです。今回の学習を日常生活でも生かせるようにしたいと思いました。にしき園ってどんな施設？ （ 看護部編 ） ～【 利用者の状況 】
9 月末

89 人

3人

10 月退所

2人

10 月入所

平均要介護度 2.82

10 月末

90 人

問 にしき園 ☎ 47-3211

9

介護職員を募集しています。
お気軽にお電話ください。

感染症予防のため、しばらくの間、ご面会はガラス越しで対応させていただいております。

その際、ハンディインターホンを使用しての会話が可能となりましたのでご利用ください。

よく分かりました。

越しでも相手が何を伝えようとしているのかしながら、話し合うことができました。画面が、グループの人たちとの共有画面を指し示

当日は自宅からオンラインで参加しました

伊藤咲羽さん

わりにくいことも伝わりやすく感じました。

を伝えることができました。説明だけでは伝プのモニターに共有され、すぐに自分の考えで共有し、さらにＩＣＴの利活用に努めま
ＩＣＴを活用した授業す。新時代を切り拓く資質・能力を育成す
る、新時代の学校とするべく、研鑽に励ん
月 日、 月 日の両日、西明寺小学でいきます。
校でＩＣＴを活用した授業提示が行われま先生方の声した。 月 日は秋田大学の教授なども訪子どもにしてみると音声のみの発表に比問し、子どもたちや授業の様子を参観しまべて得られる情報が多く、分かりやすかっした。
たと感じました。また、子どもたちのパソ
現代社会は情報化が急激に進んでいまコンを扱うスキルも育っていると感じましす。これに伴い、学校ではＩＣＴを活用した。ああいう子どもたちが中学校にあがって生きていくことのできる子どもを育てててきたときに、どんな授業を行うべきなのいくことが求められています。現代の子どかを考えさせられる授業でした。
もたちにとって、「タブレット」は「ノート」話合いが活発で、子どもたちが育っていや「鉛筆」と同様の「文房具」になりつつると感じました。
「話す」を超えて、「語る」あります。
「伝える」意識があるのは、普段の積み重授業では、タブレットを使って自分の意ねの成果だと感じました。
見を交換し合いました。以前であれば「言葉による説明だけの意見交換」「模造紙を 大学関係者から子どもたちが美しく、健やかに育ち、輝い使っての意見交換」が主流でしたが、現在ている。
はＩＣＴを活用した意見交換に取って代わＩ Ｃ Ｔ の 活 用 に よ り、 全 体 の 場 面 で も、りつつあります。ＩＣＴを活用することに個別の場面でも学びが充実していた。
より、⑴資料が作成しやすい、⑵資料を瞬「話合いによる考えの共有、深化」という時に共有できる、⑶意見交換が盛り上がる
市の方針が体現された授業だった。などのメリットがあります。今回の授業でも、そのメリットが充分に生かされ、子ど 児童の声もたちの話合いが活性化していました。
伊藤悠真さん
仙北市では今回の授業提示の成果を各校タブレットに表した自分の考えが、グルー～

生保内中学校でのＤＪ講話

れる心、信頼、心の余裕を持って生初めまして。５月に着任した、岩見
活しています。
谷慎太郎です。出身は横手市で、 歳
人を思いやる気持ちは、相手のことから東京を拠点として活動し、 年間を考え、個々に意識するものではなく、ほどＤＪとして世界を周って活動して「空気」として街に根付いていると気いました。
づかされました。この愛に溢れた「空ＤＪは体験を創ることが仕事です
気」の中で暮らすことで、自分もいつが、新型コロナウイルス感染症感染拡か無意識に温かく人に接することがで大が色々なことを考えるきっかけとなり、自分にしかできない一生に一度、 きる様になりたいなと思っています。
仙北市には本当に素晴らしい大自
強烈な思い出に残る音楽体験を創って然が沢山あり、常に視界に入り、季節みたいと思うようになりました。
とともに変化し、柔らかく心を開放しそんな中、約 年ぶりに訪れた田沢てくれます。それを更なる大きな音楽
湖の大自然に大きな衝撃をもらいまし
体験に繋げるには、そこに住む人が生た。東京へ戻ってからも田沢湖の大自然のスケールの凄さや、澄んだ空気、 む美しい街の「空気」が必要不可欠だと学びました。
水の綺麗さ、人の温かさが体感として着任に至るまで関わってくださった自分の中に残りました。
多くの方々に本当に感謝しています。
田沢湖でなら心に残る音楽体験を現在、自分の経験をフ創ることができると確ルに活かし、色々なこ信し、仙北市を度々訪とを企画中です。仙北れるようになりました。
市、秋田、東北、そして、でも、それ だけでは物
日 本 のよさ を 世 界 に 伝
足り ず、もっと仙 北 市
える た めに 頑 張 り ま すのことを知りたくなり、ので、よろしくお願い
移 住 を 考 え て い た 所、します。
自治体の方から地域お 八幡平ドラゴンアイで。

心豊かな教育文化のまち

ドローンの利活用
仙北市は２０１５年（平成「 国 家 戦 略 特 区 」 に 認 定 さ れ、 Ｉ Ｔ を月活用した地域課題の解決に取り組んでいます。
ログラミングでドローンを操作しよう」をテーマとして技術・家庭科の授業が行われました。
題材の主な目標は、生活や社会の中から見いだした問題をプログラミングによって解決する活動を通して、課題を設定して解決する力を身につけることや、プログラムの制作および動作の確認ができるようになることです。本時はドローンの操作を体験する時間で3号にしき園は、高齢や病気で身体機能の衰えた方に日常的な医療やリハビリなどを行い、生活機能の維持向上・在宅復帰をめざす施設です10

岩見谷 慎太郎した。操作といっても、ラジコンのように手元で操作するのではありませ ん。 タ ブ
レットでドローンに行わせたい動

第 138Semboku City Public Relations
2022-- 112022
11--16
広報せんぼく9きをプログ
ラムして動プログラミングで飛行するドローン。

今回は「 にしき園ってどんな施設だろう？老人保健施設ってどういう施設？」という日常の何気ない「？」のお話をします。にしき園は「介護老人保健施設」です。介護老人保健施設とは、介護を必要とする高齢者の自立を支援し、家庭への復帰を目指すために医師による医学的管理のもと、看護、介護といったケアに加え、理学療法士、作業療法士によるリハビリテーションや栄養管理された食事や入浴などの日常サービスまで併せて提供する施設で、以前は「中間施設」といわれていました。
実際は退所して家庭復帰できる方はそう多くはありません。社会的要因
として、利用者の高齢化、核家族化、老人世帯の増加、介護度の重度化などが考えられます。厳しい状況下ですが、当施設ではスタッフ一丸となって利用者さまの家庭復帰を目標に、身体機能の維持・増進に努めながら自立支援のお手伝いをさせていただいています。
タブレットを使って意見交換する様子。

1181527にしき園だより
14

無意識になる20

4－ 第 30 号 －14

ＩＣＴを活用して発表する様子。

1102610

仙北市
地域お協力隊 こしコラム№ 133
教育委員会 学校教育課内 北浦教育文化研究所 ☎43-3387

KITAURA