「古川流敬語のススメ」
川附属中学校・高等学校

明

武庫川女子大学部
務総

皆さんは敬語の使い方について︑国語の授業等で学習している筈ですが︑なぜ﹁敬語を使う﹂のかをという問いに答えることができますか？
相手に敬意を表すためというのは︑大正解なのですが︑では敬意を表さなくてもよい場合は敬語を使わなくてよいのでしょうか？自分が話をしようとする相手が︑年下であろうが︑部下であろうが︑後輩であろうが︑敬語を使わなくて良いという相手は存在しないのではないでしょうか？
そこで︑私なりに︑﹁なぜ？﹂と考えて辿り着いた答えをお伝えします︒敬語は︑その使い方として︑尊敬語であっても︑謙譲語であっても︑相手との位置関係でいうと︑相手を高い位置に︑自分を低い位置に置くことになります︒実はこの位置関係が大きなポイントで︑自然界では高いところにあるものは︑低いところに移動しようとします︒つまり︑敬語を使うことで︑相手から自分の方に何かが移動してくるはずだと考えました︒では︑何が移動してくるのかを考えて得た結論が﹁徳﹂という目には見えないけれども︑人が身に着ける必要があるとても大切なものです︒敬語を使うことで﹁徳﹂というとても大事なものが相手から自分の方へ移動してくると考えたのです︒
例えば︑丁寧に敬語を使って話をしていると︑それを見た人は︑話し手に好印象を抱いてくれるはずです︒好印象を抱いてもらえることこそが﹁徳﹂なのです︒あの人は徳の高い人だと評価してもらえるのです︒この徳を多く身に付ける事で︑やがて﹁徳﹂は同じ音の﹁得﹂に変化するときが来ます︒そのように考えると︑相手を見下して上からものを言うことは︑自分にある﹁徳﹂が相手に移動することになりますよね︒皆さんもどんな相手にも丁寧に敬語を使って話をすることで︑色々な﹁徳﹂を積み重ね︑たくさんの﹁得﹂を手に入れてください︒目の前の損得だけを追い求めるのではなく﹁徳の高い人﹂を目指して﹁大きな得﹂を手に入れてください︒

高校３年主任 古2月号
（第398号）
は︑感謝と達成感でした︒私は研究を行う中で多くの人に助けられました︒大学や中高の先生方︑研究班の後輩︑そして誰よりも３年間共に研究をしてくれた班のみんな︒この方々のおかげで私は研究をやり切ったという達成感を得られました︒大変なことも多くあった研究でしたが︑諦めない心や問題を解決する方法を考える力など多くのことが身につきました︒研究活動は私自身を成長させてくれた︑貴重な経験だったと今は思います︒

トビタテ！留学ＪＡＰＡＮ～オンライン留学をしてみて～﹁トビタテ！留学ＪＡＰＡＮ﹂は︑意欲と能力ある全ての日本の若者が︑海外留学に自ら一歩を踏み出す機運を醸成することを目的として︑文部科学省が２０１３年 月より開始した留学促進キャンペーンです︒１００％民間企業や個人の支援や寄附を原資とする官民協働海外留学支援制度となっており︑将来世界で活躍できるグローバル人材を育成する活動です︒このプログラムに応募して留学生となった︑高校３年生の姫田美怜さんは︑新型コロナ感染症が世界的に広まったため︑渡航はできませんでしたが︑昨年 月に︑カナダの語学学校にオンライン留学しました︒その感想を聞いてみます︒写真は２学期の終わりに︑全校生徒の前で発表した際のものです︒
姫田 美怜︵高３︶
カナダのトロントにある語学学校に３週間オンライン留学をしました︒始まる前は︑現地へ渡航することが出来なかった悔しい気持ちとオンライン留学委対する不安と緊張でいっぱいでした︒日が経つにつれて︑楽しいという気持ちが強くなっていき︑３週間とても充実した日々を過ごすことができ
ま し た︒ 日 常 生 活 で 使 う フ
レーズを沢山学ぶことができたと感じています︒また︑３年間研究してきた玄米についてのアンケートを取ることもできました︒今回のオンライン留学で学んだことを忘れずに﹃英語を話すことができる薬剤師﹄という夢に向かって大学でも頑張ります︒

高２ ＣＧコース

ＭＳツアー

12

︻ＴａｕＴ阪急洛西口︼﹁ Ｔ ａ ｕ Ｔ︵ ト ー ト ︶ 阪 急
洛西口﹂という︑阪急電鉄と京都市が協働で開発しているエリアを見学してきました︒
こ こ で は﹁ 歩 い て 楽 し い 町 ﹂を 目 指 し て︑ 約の細長
い高架下で様々な工夫がなされていました︒自転車や車で行けるおススメスポットなどが書かれている﹁探究マップ﹂
や︑イベントを行えるステージ︑人工芝と差し込む日光が気持ちいい﹁ＴＡＵＴひろば﹂などがありました︒そこでは︑地域と連携した取り組みがたくさんされていました︒町のために様々な視点から考え抜かれた数々の工夫に驚かされました︒この開発にかかわった方から直接お話を聞けて︑刺激を沢山もらい︑楽しい街づくりのためにできることの考え方を学びました︒これからの学校での活動に活かしていきたいです︒
地域の方々に住みやすいと思ってもらえるような
1.2km

高校ＣＳ卒業研究発表会
高校３年のＣＳコースでは毎
年 ３ 学 期 に︑ 高 校 ３ 年 間 の 課 題
研 究 の 集 大 成 と し て︑ 卒 業 研 究発 表 会 を 行 っ て い ま す︒ こ の 発
表 会 で は︑ 各 研 究 グ ル ー プ ご とに︑ 英 語 で プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン
し︑ ス ラ イ ド も 英 語 で 作 成 し ます︒ 研 究 内 容 に 対 し て︑ Ａ Ｌ Ｔ
や 諸 先 生 方 か ら︑ 英 語 で 鋭 い 質
問 が な さ れ︑ そ れ に 対 し て 生 徒
側も英語で回答するなど国際学会を前提としてのやりとりで進められました︒高校１．２年ＣＳコースの生徒もその様子を見学し︑先輩の素晴らしい発表に感銘を受けるとともに︑次は自分が発表するのだと︑決意を新たにしていました︒
池原 かれん︵高３︶
ＳＳＨ卒業研究発表会を終えて︑私が感じたこと

10

令和４年２月24日

りよだ高中第398号（1）

町作りの工夫や試みを知ることができ︑良い刺激になりました︒︻六甲技研︼神戸市灘区
六甲技研さんを見学させていただきました︒水道
筋商店街の歴史や︑若者や観光客にたくさん商店街に来てもらえるような取り組みを教えていただき︑また︑実際に商店街を見て回ることで︑昔ながらの雰囲気を味わったり︑お店の方々の温かさを実感したりすることができました︒学ばせていただいたことを︑今後の探究活動で活かしていきたいと思います︒︻シスメックス︼神戸市中央区
シスメックス株式会社のオンライン研修を受けま﹂につし た︒ 手 術 支 援 ロ ボ ッ ト シ ス テ ム﹁ hinotori
いてのお話はとても興味深く︑世界の医療の進歩に驚きました︒機会があれば︑実際にロボットを見に行きたいです︒また︑研究者の方々からは仕事のやりがいや︑これまでの経験を聞くことができ︑とても面白かったです︒私たちの質問にもたくさん答えていただき大変勉強になりました︒︻タクマ︼尼崎市
タクマさんでの研修を通して︑この会社による仕事がなければ︑きちんとごみを分別し︑一部がリサイクルされるといった生活はないのだと気づきました︒ただ焼却し続けるだけでは今の世界は持たないことを改めて学びました︒タクマさんは︑焼却の際に出る熱を発電などに使用されていることも知り︑持続可能な取り組みだと感じました︒また︑社員さんたちの前でプレゼンテーションもさせていただ
き︑貴重な経験となりました︒︻資源リサイクルセンター︼神戸市西区
ごみ問題は︑ＳＤＧｓの中でも私たちにとって︑とても身近でしかも基盤となる環境分野です︒知っているようで知らないことが︑この研修の中で多くありました︒特に︑ごみの排出量は生で見ると恐ろしいほどのものでした︒強烈なにおいの中︑毎日手作業で仕分けしている人のことを考えると︑大量のごみは環境だけでなく人間自身も苦しめる︑と感じました︒様々な新しい視点を得ることができ︑とても貴重な経験をさせていただきました︒ありがとうございました︒︻グリコ︼神戸市西区
今回の研修で︑グリコが真剣にＳＤＧｓに向き合うことで町がより豊かになっていると感じました︒グリコには長い歴史があり︑その時その時の課題に向き合っているのだと感じました︒そして︑私たちの手に商品が届くまで様々な工夫がされていることを知りました︒今後︑私たちも社会に貢献できるように︑ひとつひとつの課題と真剣に向き合い︑取り組んでいく必要があると感じました︒

○期末考査○中３期末考査終了

9水

○期末考査

○中３自宅学習

10 木

○期末考査

○中３自宅学習11 金○自宅学習（中３以外）○高2GEC グローバルキャンプ（〜13日丹嶺）○中３登校（答案返却・学年集会・得点確認表配布）

12 土

休業日

︻コーラス部︼◇兵庫ヴォーカルアンサンブルコンテスト２０２２／ ︵神戸市立東灘区文化センター うはらホール︶

6︻オーケストラ部︼◇第 回 兵庫県アンサンブルコンテスト 高等学校の部

・金賞
高校２年生
・ 神戸市教育委員会賞︵青少年第２位相当︶高校２年生
・ 芸術文化賞︵一般の部との総合で第３位相当︶高校２年生
中学３年生
・金賞
中学２年生
・金賞
中学１年生
・銅賞及び上西一郎審査員賞
高校１年生は学年閉鎖のため棄権

2／ ︵高砂市文化会館 じょうとんばホール︶
・クラリネット５重奏 銀賞
中村 愛生
松本 梨沙︵高 ︶財満 陽菜
森優歩︵高 ︶
筑紫凛︵中 ︶

49

16

3

︻個人︼
◇第 回 国民体育大会 冬季大会

1／ ︵栃木県立日光霧降アイスアリーナ︶
・都道府県別総合順位 兵庫県第 位
・個人総合位 池田 あい︵高３︶回 全国中学校スケート大会

15／ ︵長野市エムウェーブ︶
スピードスケート競技
・１０００
位入賞 木南・１５００位入賞 木南◇第25回 全国中学校スケート大会

mm

更紗︵中３︶
更紗︵中３︶／ 〜 ／ ︵長野市ビッグハット︶
フィギュアスケート競技位 豆板美稀子︵中２︶・ ショートプログラム
位 豆板美稀子︵中２︶・ フリースケーティング・総合成績位 豆板美稀子︵中２︶

◇第30

29

218 金

○中学卒業式（他学年自宅学習）19 土○自宅学習120 日

18 18 17

○高校２次入試・追試験（後期）・合格発表○合格発表・入学手続き○高校・帰国併願者入学金納入期日

24 木

終業式・離任式（8：45 AV1）

25 金

○新入生オリエンテーション（午前：中学 午後：高校 公江記念講堂） ○高校併願者入学手続

26 土○第33回音楽教室発表会（公江記念講堂）

Ａ週

春 期 休 業

○一般・帰国・転編入学考査○休暇中の諸注意・表彰（8：35 AV1）・大清掃○高2CS 海外交流（〜24日）

Ｂ週

○自宅学習

23 水

ひな人形がお出迎え

火77

３月３日は桃の節句です︒２
月初め︑被服部の皆さんによって︑応接ホールにひな人形が飾られ︑学校を訪問された方々をお迎えしています︒
被服部の生徒たちは︑﹁ひな人形は子供の成長を見守ってくれる守り神と言われています︒これからも武庫女生の成長を見守ってくれるように︑被服部で飾り続けていこうと思っています︒そして︑ひな人形が親しみのある存在でありますようにと願っています︒﹂と笑顔で話してくれました︒

月

8

大学入学の３か月も前にサキドリ教育を受けるという︑附属高校であるからこそのメリットを大いに享受した講演会でした︒講演後︑参加した生徒たちは﹁紹介された教材を入手して︑もう勉強し始めたいね﹂と話していました︒
脇山 紗弥︵高３︶
薬学部志願者対象講演会では︑薬剤師の仕事やその大変さについてなど︑様々なことを学びました︒
薬学部は︑基礎的な勉強が基になり︑学習面でかなり苦労するけれども︑薬剤師という仕事は非常にやり甲斐があると聞きました︒今回の講義を踏まえ︑私も立派な薬剤師になることができるようにこれからも勉強を頑張りたいと思いました︒

7

中学全校読書会○期末考査（高２高１）
日

1☆様々な分野での活躍☆

土

6

42回兵庫県51○自宅学習（中３以外）︻バトントワリング部︼○食堂営業終了

42○登校（学年集会・HR・得点確認表配布） ○中３登校（HR・大清掃）

17 木◇第 回 兵 庫 県 ス ポ ー ツ バ ト ン コ ン テ ス ト 兼 第民体育大会

13 日／ ︵宝塚市立スポーツセンター︶﹁選手権の部﹂・ 選手権ソロトワール Ⅰ 第４位 伊達 綾乃︵中１︶・ 選手権ソロトワール Ⅱ 第２位 坂口 美瑛︵高２︶・ 選手権ソロトワール Ⅰ 第３位 小林 海音︵高２︶・ 選手権２バトン Ⅱ
第１位 坂口 美瑛︵高２︶・ 選手権２バトン Ⅰ
第３位 北村 瑚琴︵高３︶・ 選手権３バトン Ⅰ
第２位 岩﨑 愛和︵中２︶・ 選手権ソロストラット Ⅰ 第２位 伊達 綾乃︵中１︶・ 選手権ソロストラット Ⅰ 第２位 小林 海音︵高２︶○第74回高等学校卒業証書授与式（10：00 公江記念講堂）

金1○中３登校（卒業式予行練習・HR）

16 水75木4

２月３日︵木︶７限に中学全校読書会が行われました︒﹃夏の庭﹄や﹃坊ちゃん﹄など 冊の本のなかから一冊を読み︑同じ本を読んだ生徒たちが集まって︑感想や意見 を 交 換 し ま し た︒﹃ 注 文 の 多 い料理店﹄のグループの司会を務めた︑中学３年松岡莉央さんは﹁活発に意見が交換できました︒同じ本でも人によっていろいろな見方や感じ方があることがわかり︑楽しかったです︒違う学年の人たちとの交流ができたこともよかったので︑また読書会をしたいと思います﹂と感想を話してくれました︒それぞれがさらに読書の世界を広げてくれることを期待しています︒

Ａ週○中３自宅学習オンライン授業を行いました
２月７日〜９日の３日間︑高校２年生以下の生徒たちは︑自宅でオンライン授業に参加しました︒教室には 先 生 １ 人 と︑ 誰 も座っていない椅子と机︒先生が画面に現れると︑手を振って挨拶をする生徒も︒初めてオンライン授業をする先生もあり︑﹁クラスに入れない⁝﹂という生徒たちを前にどうしたらいいのか︑ウロウロ⁝という場面もありまし
たが︑しばらくすると上手くつながり︑生徒たちとやり取りをしながら熱心に授業をされていました︒○期末考査（全学年）

Sr Jr Jr

Sr Jr

3Ｂ週

31 木Ａ週30 水○自宅学習（高２以下）

Jr Sr Jr

○中３期末考査（〜８日）
水

1 2

27 日

大学の先生による出張講義
２月８日︵火︶の５〜７時間目に︑高校２年生を対象として︑武庫川女子大学の先生による﹁出張講義﹂がオンラインで行われました︒生徒は好きな学部学科を２つ選び︑それぞれ約１時間の講義を視聴しました︒コロナ禍で大学見学がままならない中での講義は︑将来の進路選択の上でも貴重な機会となりました︒

29 火○卒業式予行練習（9：10公江記念講堂）
火

2

6

28 月

○高３との別れの式（8：35 AV1）・記念植樹・HR

1

11 8

22 火

○中３自宅学習○答案返却解説授業（30×６）○高2CS MS ツアー（〜17日 東京 ･ 埼玉 ･ 筑波方面）

15 火

春分の日

21 月

○答案返却解説授業（30×８）

14 月

22

事
日 曜

30

高２ＧＥＣ校外研修 ＪＩＣＡ関西へ行ってきました

20

18

1

定行

予定
事

予行
月
３

３月に実施される予定であった海外研修が中止となり︑代替行事をいくつか計画しましたが︑その一つとして︑今回のＪＩＣＡ関西への訪問および青年海外協力隊ＯＧの方から講演をしていただきました︒
当日は︑午前中の授業の後︑まずは館内見学を行い︑世界各国の伝統衣装やＳＤＧｓの取り組みなどの展示を見学し︑その後︑青年海外協力隊ＯＧの津田かおりさんから講演をしていただ
きました︒生徒は皆︑真剣に話を聞いてグローバルに活躍することへの思いをより強くしていました︒
参加した生徒に感想を聞いてみました︒﹁ＪＩＣＡ関西に行くということで︑とてもわくわくしていましたが︑実際に行って︑とても充実した見学をすることができました︒講演会では︑マラウイでの具体的な生活と活動を聞くことができ︑実際に現地へ足を運ぶことへの憧れがさらに強くなりました︒
お話の中で︑﹃世界に出たらもっといろいろな価値観がある﹄という言葉が印象に残りました︒何に対しても自分から動き︑自分で役立つことは何でもすること︑﹃普通﹄や﹃当たり前﹄で判断しないことの大切さも知りました︒異文化︑特に途上国でのコミュニケーションは簡単ではないと思いますが︑日々の学びを積み重ねて将来活躍できる女性になりたいと改めて思いました︒﹂

23

薬学部志願者対象講演会
月 日放課後︑薬学部のキャンパスで︑高３薬学部志願者向け講演会が開催されました︒学部長の挨拶に続いて︑大学と高校の学び方の違いや入学までの過ごし方についての講演後︑薬剤師の仕事内容や求められる能力︑どんな薬剤師になりたいかについてのワークショップが行われました︒生徒たちはグループに分かれて話し合いましたが︑その際︑大学の先生方は各グループを回り︑意見を聞かれたり助言された
り︑生徒たちを育てていこうとする熱意が感じられました︒また︑入学前教育﹁サキドリプログラム﹂に関する説明があり︑その後︑大学１年生の先輩２人による学業や大学生活に関するお話がありました︒その中で︑大学の講義には︑附属で学んだ生物︑化学︑物理の復習になる内容があり︑附属での授業がとても役に立っていると話されました︒
参加者約 名は熱心に耳を傾け︑大学生活に不安があると答えていた生徒たちは︑担任制があることに安心したり︑ワークショップで積極的に意見を出し合ったりしました︒
12（2）
第398号

りよだ高中
令和４年２月24日