平成22年度 事業報告

岡山理科大学附属中学校
中高六年一貫教育により勉強と課外活動を両立させながら、六年後は全国のトップ大学および医歯薬獣系大学、関連大学へ進学させることを通じて、日本社会各分野のトップリーダーとなる人材を育成する。

教育の充実

中高六年一貫制による思い切った先取り教育に加え、①自習支援室（チューターによる支援■ＭＥＤＩＣＡＬクラス、ＰＲＥＰクラス強化）②トワイライト・セミナ
ー（学外有力講師による大学受験指導）、の３年生から、学力強化を図るため、ＭＥＤＩＣＡＬ（医系進学）クラスとＰＲＥＰ（難関大学進充実により、生徒一人ひとりに対するキメ細学）クラスのクラス分けを行い、学力上位層の強かいフォローを行い、超難関大学・医歯薬獣化および下位層の底上げをはかりました。生徒一系大学への進学実績を向上させます。課外活動（部活動・生徒会）を活発化させ、健全な体力と充実した気力を兼ね備えた、バランスの取れた人間形成をはかる人づくり教育

人ひとりに対するキメ細かいフォローを行った結果、３月卒業の第４期生は、全員希望通りの、難関国立・私立大学への進学、そして本校初の東京大学現役合格を果たす事ができました。

Human Education を充実します。
岡山理科大学の支援により、理科実験を大■「理科教育の理中」の特長の強化

幅に充実させることにより、理科教育に力を入れていきます。小学生向けの理科実験教室を定期的に開催し、「理科教育の理中」の特長を伸ばしていきます。

岡山理科大学基礎理学科理数系教員コースおよび科学ボランティアリーダーＧＰの教育・活動の一環として、院生・学生を定期的に派遣してもらい、理科授業の中における実験の回数を大幅に増加させ、理解度向上をはかりました。

岡山理科大学附属中学校校長

新倉正和

また、課外活動において、科学部やロボット研究部を立ち上げ、昨年に引き続き、学会やロボコンへの参加・受賞を目指しました。

岡 山 理科 大 学附 属 中学 校

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■人づくり教育

Human Education

知力を重んじる傾向が強い現代世相の中で、知新規事業・徳・体の調和の取れた優秀な人材を育成することが重要であり、Human Education の強化を再認■教育交流協定の締結識すべき時と考えます。関連校の実施状況を参考に、今年度より新しいHuman Education の試みを実施しました。また、位田隆久先生による論語教育にも着手しました。

昨年度インフルエンザ流行のため中断した南オーストラリアのバンクシャー・インターナショナ
ルハイスクールへの海外研修を再開し、同校との教育交流協定を締結して、相互の交流を深めました。また、同校への海外研修の範囲を拡大する可■チューターによる自習支援室

能性を追求し、継続事業としました。

昨年度に引き続き、放課後、自習支援室を設け、岡山理科大学の大学院生をチューターとして配置■校外研修、インターアクト活動の推進

し、生徒の質問に答えるなど、学力向上を支援しました。特に、学力下位層については、指名補習も実施し、弱点強化をはかりました。

これまで関連大学や関連専門学校への医療分野や芸術分野の研修を実施してきましたが、それに加えて人間力・自発力の向上を目的として、岡山理科大学の教育ＧＰの支援を受け、牛窓ヨットハ■学内外有力講師によるトワイライト・セミナー
昨年度に引き続き、高２・高３の学力上位層について、放課後、トワイライト・セミナーを開催
し、学内外有力講師による大学受験指導を行いました。これにより、超難関大学・医歯薬獣系大学への進学実績を向上させました。

ーバーにおける段ボール製ボート作りを中心とした「ものづくり自然体験学習」等を実施しました。
昨年度から、岡山北西ロータリークラブの支援でインターアクト活動を開始していますが、ミャンマーへの支援活動を継続するとともに、今後の活動支援として老人介護施設「済生会ライフケアセンター」でのケア活動を開始しました。

■イマージョン教育（英会話、芸術科目）
専任ネイティブ教員によるイマージョン教育■新校章（シンボルマーク）（英会話、芸術科目）を継続・強化し、生活感覚の中から英語力を強化するとともに、グローバル・スタンダードを持ち、国際社会で活躍できる人材の育成をはかりました。

以前使用していた校章は、本校を「附中」と表現していたため、県下の他の附属中学の校章と間違われやすい難点がありました。
そのため、本校を「理中」と表現した新たなデザインに校章を変更し、平成２２年度より運用いたしました。

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岡 山 理科 大 学附 属中 学 校

■入試説明会
７月

生徒募集
■広報活動

９月１５日（水）塾対象

９月１７日（金）

塾対象

２日（土）

１０月１６日（土）

携をより一層深めるために、実施日を決めて教員が塾及び小学校への一斉訪問を実施しました。８
月に開催したオープンスクールでは、実験教室、１１月５日（金）トワイライト

１２月

４日（土）

神戸、姫路

■オープンスクール

ョン教育の授業、講演会などを組み込むなど魅力ある内容にしました。また、学校案内をはじめ学内発行の新聞やＰＲ冊子を、小学校及び小学校ＰＴＡ並びに塾や町内会、ロータリークラブ宛にも塾対象

１０月

生徒募集活動においては、塾及び小学校との連バレーボール教室、ソフトテニス教室、イマージ

５日（月）７月３０日（金）９：３０～１２：００

８月２６日（木）

９：３０～１２：００

８月２７日（金）９：３０～１２：００■実験教室

発送し、学校のＰＲ活動に努めました。体育祭並びに学習発表会の開催の案内も発送しました。町内会、ロータリークラブ等との連携を通して、地

７月３０日（金）９：３０～１２：００

８月２６日（木）

９：３０～１２：００

８月２７日（金）９：３０～１２：００

１１月

域に愛され親しまれる学校づくりに努めました。

５日（金） １８：００～１９：００■学校見学会
１２月■具体的な方策①小学校の重点学区を設けて、学校案内や入試

１日（水）～３日（金）

１月２０日（木）要項を６年生全員に配布しました。
②重点塾を設けて、実験教室の案内をひとあし

主な行事

先に配布し、重点塾を対象にした実験教室を行うなど、塾との関係を一層強化する努力を4月 9日 入学式行いました。
③入試説明会やオープンスクールで医歯薬系に

5月29日 ＰＴＡ総会、授業参観
7月29日 休み前集会

関する講演会を行いました。
④ソフトテニス部のジュニアチームに出向き、9月 1日 休み明け集会指導を行うなどして交流をはかると同時にＰ

9月11日 体育祭（岡山ドーム）Ｒを行いました。

9月30日 前期終業集会⑤岡山シーガルズの河本監督と協力して、スポ

10月4日 後期始業式

ーツ少年団を回るなど、女子バレーボール部

11月3日 学習発表会のＰＲに努めました。

12月24日 休み前集会⑥美術の授業で牛乳パックから手作りのハガキ

1月8日 休み明け集会を作り、出身小学校にオープンスクールや近1月21日 百人一首大会況報告を行いました。

3月18日 義務教育修了式
3月19日 修了式
3月19日 海外研修 3/27まで

岡 山 理科 大 学附 属 中学 校

- 52 -学生・教職員数■在籍生徒数（平成22年5月1日現在）
学校名

入学定員

入学者数

収容定員

在学者数8045240159

岡山理科大学附属中学校（単位：人）
■教職員数
校長

教頭

教諭

(1)※

1

14（平成22年5月1日現在）
教員 計
事務職員
153

※校長は大学教員と兼務（単位：人）■卒業者数等一覧（平成２２年度）
区分
岡山理科大学附属中学校修了者
61

内部進学者
40

その他
11

退学者・除籍者

休学者

00※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成23年4月1日現在）- 53 -留年者
0（単位：人）岡 山 理科 大 学附 属中 学 校

財務関係

■消費収支
（単位：千円）
年度
科目

２２年度
決算額

学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計
人件
費
教 育 研 究 経 費
管理

経費

そ の 他 支 出
消費支出の部合計

岡 山 理科 大 学附 属 中学 校

85,97757,567
4,283
147,827
0
147,827
167,348
35,843
20,314
0
223,505

前年度
決算額

85,15854,41925,353
164,930△ 373
164,557
212,395
35,50618,2090266,110- 54 -