【学校関係者評価委員のご意⾒に対する回答について】＜郡⼭学院⾼等専修学校＞

⼤内委員「教職員の皆さんの負担になる可能性はあるが、⽣徒の更なる意識向上と退学率の低減のため、⽣徒との⾯談時間を多く作っていただくようにお願いします。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。退学率低減のために、年度初めに新⼊⽣全員のカウンセリングを実施しております。さらに、⽋席した⽣徒に対しては、放課後に担任が電話連絡をして翌⽇からの登校を促しております。⽋席と遅刻が 10⽇になった⽣徒には、対象の⽣徒全員に⽣徒・保護者・担任による三者⾯談を実施しております。担任は授業の空き時間に、⾯談を⾏っています。不登校が続く⽣徒には家庭訪問を⾏っています。⽣徒ひとりひとりに合わせた⾯談の内容を充実させたいと考えております。

佐藤委員「⼊学５６名とあるが、短期（２⽇程度）での退学者はほとんどという事は、数合わせの対応になっていないか。退学（新⼊⽣）の理由をしっかり分析する必要があるのでは。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。推薦⼊試では、５７名受験で５５名合格の判定をしました。専願で１名合格、合計５６名⼊学しました。推薦⼊試は個⼈⾯接のみを実施しております。不合格２名は⾯接でかなりの違和感があり不合格としました。⾯接では不登校の⽣徒にはその理由と⼊学後の登校についての意志確認（本⼈の登校への決意を聞くこと）をしています。今年３⽉の卒業⽣は、中学３年間で１⼈平均４６⽇⽋席していて、本校の３年間では１⼈平均１０⽇に減少しました。今年の卒業⽣で中学時に⼀番⽋席が多かった⽣徒は４１９⽇⽋席で、本校では⽋席が３⽇に減少しました。中学校の時に不登校だった⽣徒が、⼊試の⾯接試験で確固たる⾃信をもってしっかり答えることができる⽣徒はいません。
ほとんどの⽣徒が⼩さい声で緊張しながらなんとか登校の意志を答えてくれています。１年⽣で２⽇しか登校せず退学した⽣徒にも、登校の意志確認をして合格の判定を出しました。何度も家庭訪問をして、登校を促しました。家庭訪問をしても、本⼈が部屋から出てこなかったり、家から逃げてしまったこともあります。
毎年退学者はおりますが、不登校⽣徒が通う⽀援センターや適応教室の⽅と関係をもち、郡⼭⽀援センターでは毎年約２０名の⽅が⾒学に来てくれています。県⽴⾼校以上に、本校は私学であるため定員を充⾜するために、出願数を増やす努⼒をしておりますが、退学者減少に努⼒いたします。

三部委員「退学率の上昇については、コロナ下で⽣徒が精神的にも不安を感じているという状況もあるとは思いますが、学院が⼼のよりどころになれるような改善策を考えていただければと思います。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。資格取得や⼀般常識の授業以外の時に、できるだけ⽣徒の⼼がほっとして前向きになることができるような「声かけ」をしていきたいと思います。

平川委員「コロナ、地震の影響もあり、思ったように教育も⾏事もしにくい状態で⼤変かとは思いますが、だからこそ⼀⼈⼀⼈の⽣徒に合わせた指導をし、不登校や退学者を発⽣させないよう努⼒しなければならない。ＨＳＣという単語でひとまとめにしてはならない」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。不登校の⼀要因になると考えられている「HSC」については、職員の理解を深めるために公認⼼理⼠を講師に迎えて職員研修を実施しました。不登校の原因は、⼩中学校での⼈間関係や学習、15 年間の成育歴、現在の家庭環境などで⼀⼈⼀⼈異なります。卒業後の⼈⽣形成への⽬的
意識を認識させること、できていることをほめること、できていないことをできるようにする努⼒の⼤切さを伝えることを継続し、不登校を繰り返さないように努⼒いたします。

⽵内委員「２⽉の地震により校舎が被災し、⽣徒の移転及びその後の授業も⼤変だと思います。その中で新⼊⽣の確保ができて良かったと思っています。１年⽣の退学者が多い気がします。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。１年⽣は幼く学校に慣れていないので、２,３年⽣よりも優しく気を遣って接しております。２年⽣になるまではと、ガラス細⼯を扱うように接しています。これからも１年⽣には、特に注して指導していきます。

渡辺委員「コロナウイルス感染症の対策にたいへんななかで、就職率・進学決定率１００％は⾼く評価しますが検定試験合格率が悪かったことは特に残念ですが今年はがんばってください。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。コロナ対策で休校および分散授業を実施したために、例年よりも１か⽉ほど検定試験対策の授業が遅れました。今年も被災して校舎移転のために学校再開が５⽉中旬になりましたが、できるだけ検定試
験合格率を⾼めるように努⼒いたします。

＜ケイセンビジネス公務員カレッジ＞

⼤内委員「急激な時代変化にともない、防災⼠のような授業プログラムを多く取り⼊れ、ケイセンの基本柱にプラスした⼈材育成に取り組み他校との差別化を図ってください。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。
「防災⼠資格所得」の取組も他校に先駆けて昨年度から始めたことです。また、その他以前から職業実務専⾨課程で取り⼊れている「⼿話」の授業があります。これらの授業への位置づけは、やはりエッシェンシャル・ワーカーの育成という視点から、改めて重要な学修であると考えています。地域に貢献できるビジネス・パーソンの育成を⽬指した特⾊ある教育活動として、今後も取り組んでまいりたいと考えます。

佐藤委員「学院のような具体的数字で学⽣の状況を報告してほしかった。どのくらい⼊学し、何にどのくらい合格、就職できたのか、単に１００％の実績との⾔葉でなく、内訳が必要。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。ご意⾒をいただきました通り、具体的な数値をお⽰しすべきでありましたこと、改めてお詫び申し上げます。毎年、事業報告書を作成しておりますが、その中には、新⼊学⽣数、就職状況、公務員試験の状況、各種検定の実績等がまとめられ、理事会や学内の事業計画説明会等の資料とさせていただいています。今後は、それらの資料も学校評価委員会の資料とさせていただくよう進めさせていただきます。

三部委員 「佐賀県庁では、‛公務員という職種はないʼというキャッチコピーで、公務員になりたい⼈は採⽤しないという⽅針を打ち出すなど、時代の要請が変化しております。変化に対応した⼈材の育成には、学校側の意識の変化も必要かと思います。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。佐賀県の職員採⽤サイトを⾒させていただきました。
「なんとなくなりたい」で選ばれがちな公務員の固定概念を壊し、プロ集団の「佐賀県職員」という強い想いを知り、共感することができました。本
校の理念である「経世済⺠〜世の中を治め⺠を救う〜」の精神を持った「本物のビジネス・パーソンの育成」、⾔い換えれば、「世のため⼈のために役⽴つ」意思を持った⼈材育成において、佐賀県が求める「情熱とプロ意識」を持って働く県職員（公務員）という資質⾯にも注⼒した指導を⼼していきたいと考えます。

平川委員「コロナ対策を徹底しており、教育と⾏事を制限のある中で両⽴している。
資格取得と公務員合格率の向上が実現できるよう、⽣徒への教育を頑張って下さい。社会的マナーを備えた頼れる⼈材育成ができるよう、勉強だけでなく、⼿本となる⾏動を教職員全員がとれるよう、全体の意識を上げていきましょう。
」

・貴重なご意⾒ありがとうございます。本校の「職員⼼得」には、「社会に有⽤な⼈材の育成」、「学⽣の模範となる」という⽂⾔があり、毎朝の朝礼で、全員で唱和しています。今後も、“学⽣ファースト”の姿勢を持ち、指導に当たってまいりたいと思います。

⽵内委員「教育⽬標、基本⽅針を明確にして、⼈材育成に努⼒⽅針はすばらしいことです。また、新⼊⽣の確保が今後の課題と思います、頑張って下さい。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。今年度、理事⻑より、学校法⼈郡⼭学院の“経営理念”の⾒直しがなされ、全教職員に周知されました。全教職員が“チーム・ケイセン”として⽇々の教育活動の⼟台とすべく、取り組んでおります。
少⼦化や⼤学、各種専⾨学校等の増加により、新⼊学⽣の確保が難しいところではありますが、本校のこれまでの実績や特⾊ある教育活等をさらに発展させることを通して、本校の位置づけを⾼く評価していただけるよう進めてまいりたいと思います。

渡辺委員「コロナウイルス感染症対策で⼤変な中、就職率１００％は⾼く評価しますが、検定試験合格率が悪かったことは特に残念ですが、今年は頑張って下さい。
」
・貴重なご意⾒ありがとうございます。８年連続就職率１００％を達成できたとは学⽣並びに就職活動を指導・⽀援してきた教職員の成果であると考えております。就職するにあたり、それまでに取得できる各種資格は、学⽣にとって⼤きな財産となることは⾔うまでもありません。授業形態や補習指導等の対策にも改善を図り、学⽣の⾃⼰実現を図れるよう努⼒してまいります。

＜財務について＞

佐藤委員「ケイセンビジネスの営業損失の主要因は学⽣減ですか。他の要因でしょうか。保険⾦収⼊とは、地震災害によるものですか。
」
・ケイセンの営業損失の主要因ですが、コロナまん延による学⽣募集活動の⾃粛による⼊学学⽣の減少もさることながら、校舎の維持管理に係る外壁等の修繕費などの⽀出によるものです。建物維持管理に係る修繕費等については、経年劣化等により毎年なんらかの⼤中⼩規模の補修等が必要となってきます。
⼤規模な修繕に関しては、計画的に予算編成し突発的な⽀出とならないように努めてまいります。保険⾦収⼊ですが、郡⼭学院⾼等専修学校・学園コーポに掛けていた地震保険の保険⾦収⼊となります。

三部委員「コロナ、地震等の影響もあったかと思いますが、営業損益での⾚字については、早期の是正をお願いいたします、経費を抑えるだけではなく、未来に向けての適切な投資も検討していただければと思います。
」
・地震の影響が⼤きかったのは、郡⼭学院⾼等専修学校でございます。地震の結果、建物倒壊の危険があり、⽣徒、教職員は即座にケイセン校舎を仮校舎として暫定的に運営してまいりましたが、現在は、本町地内の賃貸ビルを借りて仮校舎として運営しております。本校舎は、公費解体の申請が認められ、現在解体⼯事を進めております。解体後は、新校舎建替え予定でありますが、これも地震被災

に係るグループ補助⾦を申請中となり、補助⾦の決定額によって、借⼊額の⽬途がつき、郡⼭学院⾼等専修学校の再建に向けて運営していく予定です。
そのためには、ケイセンビジネス公務員カレッジが今後、より収益をあげて郡⼭学院⾼等専修学校の⾚字をカバーしていかなければならず、学⽣募集及び計画的な管理経費の⽀出に取り組んでまいります。

平川委員「数字だけ⾒てしまうと販管費が⾼く⾒えてしまうが、今⼤切なのは定員増加での売りの増加へ向けての⾏動、アプローチだと思います。
」
・おっしゃるとおりでございます。学校運営はどうしても販管費が⾼くなってしまう傾向にありますが、学⽣の確保が売り上げに直結しますので、それに向けた⾏動、アプローチを⼤事に考えていきます。
なお、定員の増加については、充⾜率により私⽴学校としての認定要件に関わるものでありますので、定員をすぐに増加することはできませんが、少⼦化の中でも、⾼等学校の進路指導部などと連携しながら、充⾜率を⾼め、効率的な学校運営を⼼掛けていきます。