平成 25 年度 事業報告

岡山理科大学
理論研究と応用技術を密接に関連させることにより、創造能力の開発を目指す実践の教育を理念とする。

岡山理科大学は１９６４年に理学教学の充実部の単科大学で設立され、来年度に創立５０周年を迎えます。大学の歴史の中で、成長期に構成員と■学生支援の充実に向けてなった教職員が定年を迎える時期

平成２４年度に学生支援の基本方針を定めました

でもあります。これらを契機としが、平成２５年度は、この基本方針に基づいて「修て、次の５カ年の中期計画を掲げます。

学支援」、「生活支援」、「進路支援」に関する方

１．方針：地方都市に位置する岡山理科大学としては、次な針を検討しました。今後は各方針を決定しさらに学る５０年を迎えるために、傑出した特色を持つ必要がある。

生支援の方策を検討・実施し、学生支援の充実を目

その方向は、「特色ある研究」と「充実した教育」であり、指します。

広い視野を持つ自主・自律の学生を養成します。
２．コンセプトの確立：教員の入れ替わりは、学科の方向性■自己点検評価を変えることができる重大な契機です。学生や社会のニー

平成２５年度に大学基準協会の大学評価を受審しズ、学会の動向などを勘案しつつ、学部・学科のコンセプトました。１０月２８日、２９日の実地調査を経て、確立を行い、必要であれば再編します。

１２月に大学基準協会の大学評価委員会より評価結

３．研究環境の整備：基盤整備事業への選定など、研究環境果として正式に適合の通知がありました。の整備は充実しつつありますが、今後とも重点課題として位置づけます。これとともに教員および大学院生、学部学生な■学生の多様なニーズへの対応

どの研究指向・能力を高める体制を構築します。

新入生の学力や履修科目の多様化に対する教学面

４．教育システムの充実：本学の高等教育施設としてのスタの課題に取り組みました。入学式直後に実施する学ンスは、高いレベルでの「研究に立脚した教育」であり、建力多様化度調査の方法を改善し、入門科目が効果的学の理念にも示されているように、入学直後からの科学者・に機能するよう指導の充実を図りました。また、平技術者としての教育と同時に社会人としての教育が行われ成２５年度は、聴覚や視覚に障がいのある学生を受なくてはなりません。この体制のさらなる改善を行います。

け入れました。障がいのある学生達が充実した学生

５．自己点検システムの確立：本年度は認証評価が実施されます。今後、自己点検のシステムを常在的なものとし、PDCAサイクルを実質的なものとします。
６．社会貢献：岡山理科大学は社会における役割を自覚し、地域貢献事業を積極的に行い、研究成果および優秀な人材の供給によって広く社会に貢献します。
岡山理科大学学長

波田 善夫- 17 -

岡山理科大学生活を送れるよう、環境整備、修学支援、生活支援

ケートに関しては、実施結果の意見を反映し集計結に取り組みました。

果の表を追加しました。

■新入生オリエンテーションの充実■教員採用試験の支援

工学部の２学科において一泊研修に替わる新たな平成２５年度の教員採用模擬試験、ＯＢ・ＯＧの取り組みとして、２日間のグループワーク「自己の受験報告書の閲覧、教育委員会への直接照会などさ探求」を学内にて実施しました。このグループワー

まざまな方策で、教員採用試験合格に向けた支援をクにより、自己を知り他者との違いを理解すること行いましたが、昨年度より採用人数が減少し、教員で、学生の修学意欲を高め、チームビルディング力

採用試験現役正規合格者は述べ２３名、既卒者を含の向上を目指しました。

む正規合格者は述べ８９名でした。

■共通教育科目の充実■学生寮の改革

平成２５年度入学生を対象に、キャリア支援科

日本人学生寮と留学生寮の区別を取り払い、日目「学びの基礎論」、「地域フィールドスタディ」

本人学生と留学生が同じ寮で共生し、コミュニケを新たに開講しました。大学で学ぶ意味や地域社ーションを取り合えるようにしました。このこと

会において学問が果たす役割について学び、「人により、日本人学生にはグローバルな視点を持た間力」の向上を目指しました。また、英語教育にせ、留学生には日本の習慣の理解と日本語能力をおいては、英語論文の概説・書き方や学会におけ向上させることができました。また、寮生が寮のるプレゼンテーション指導といった専門教育に運営に主体的に関与する制度を構築し、寮生の自接続する教育や、基礎力養成を目的とする英語ク

主性や協調性を養うことができました。

ラスの設定を行いました。

文部科学省選定事業■私立大学戦略的研究基盤形成支援事業
１．鉱物の物理化学特性から読み取る地球、惑星の環境変遷史
平成２３年度に理学部が申請し、採択されまし■外国人留学生の受け入れた。補助期間５年計画の３年目の取り組みを行い平成２５年度はアラビア語圏から初の留学生となました。また中間報告を提出しました。

るサウジアラビアの留学生受け入れました。また、地球、惑星の過去の環境変動を調べることは、秋入学のための学部留学生入試を実施し、学部に４その変動の中をどのように人類や生物が生き抜名の秋入学生を受け入れました。これらの留学生に対して修学面、生活面での支援を行いました。また、
平成２６年度より学期名称を「春学期」、「秋学期」に変更するため、学則等の整備を行いました。

き、進化してきたか、という我々の過去を知ることです。このことは、将来における地球の環境変化を予測し、いかに対応していくべきであるかを知るためにも重要な課題です。

■ＦＤ・ＳＤへの取り組み
テーマ１：新しい物理的化学的測定手法によるＦＤ・ＳＤ講演会、授業アンケート、学習と生活

地球環境変動評価に関するアンケート、ＦＤ・ＳＤカフェ、授業公開

テーマ２：鉱物微少領域に記録された年代情報などＦＤ・ＳＤへの取り組みを昨年度に引き続き実の解明、年代測定手法の高確度高精施しました。平成２４年度に大幅改訂した授業アン
岡山理科大学- 18 -

度化、及びその応用

事業期間：平成２４年度～平成２８年度（5 年間）

テーマ３：新たなルミネッセンス手法による隕４．申請計画

石の宇宙鉱物学的研究及び衝撃変平成２５年度は「私立大学戦略的研究基盤形成成過程の定量評価支援事業」に１件申請しました。

研究者数：８名【不採択】

代表者：理学部 応用物理学科 教授 豊田新事業期間：平成２３年度～平成２７年度（5 年間）■産業界のニーズに対応した教育改善・充実体制整
備事業

２．グリーン元素科学

取組名称：産業界との連携による中国・四国地域人

平成２１年度に理学研究科が申請し、採択されました。補助期間５年計画の最終年度の取り組み

材育成事業
取組内容：中国・四国地域の１８大学と中国経済産を行いました。

業局、四国経済産業局、中国経済連合会及び四国
文部科学省は国の第３期科学技経済連合会をはじめ自治体、各県経営者協会、経術基本計画の一環として「元素戦略済団体等が緊密な連携のもとに、大学教育を点検プロジェクト」を進めており、「環し、産業界等のニーズに応えうる人材養成の体制

境問題と希少元素資源の枯渇に対を充実させることにより、中国・四国地域の振興・処するための研究」というテーマの活性化に資することを目的としました。

もとに共同で研究するための組織が「グリーン元補助期間３年計画の２年目の取り組みを行い素科学」です。

ました。

テーマ１：汎用元素による新機能創出

テーマ１：キャリア系授業科目の改善・充実

テーマ２：元素のハイブリット化による新物質

テーマ２：評価・指導方法の改善・充実創出

テーマ３：フィールド系教育の改善・充実

テーマ３：生体物質を利用した省元素資源取組担当者：工学部 教授 滝澤 昇

研究者数：１７名

事業期間：平成２４年度～平成２６年度（3 年間）

代表者：理学研究科 教授 森重 國光
事業期間：平成２１年度～平成２５年度（5 年間）■平成２５年度私立大学等教育研究活性化設備整備事業

３．QOL 向上を目指す支援技術のイノベーション研
究拠点の形成文部科学省は、平成２５年より「大学力」の向上を目的とした、大学改革の基盤充実を図るための経

平成２４年度に工学研究科が申請し、採択されました。補助期間５年計画の２年目の取り組みを常費・設備費・施設費を重点的に支援する「私立大学等改革総合支援事業」を実施しました。

行いました。

その取組の中の設備の補助として「私立大学等教生活支援機器や環境改善により QOL（Qualityof life 生活の質）を向上させるための支援技術に育研究活性化設備整備事業」を２件申請し、採択されました。

関する２つのテーマに取り組み、ライフ・イノベ①タイプ名称 : タイプ 1「建学の精神を生かしたーションとグリーン・イノベーションの両者を駆大学教育の質向上」

使する革新的な研究開発の拠点を形成しました。

事業担当者 : 教育開発支援機構

テーマ１．生活支援機器による QOL の向上

機構長 豊田テーマ２．環境改善による QOL の向上真司

事業内容 : ラーニングコモンズのためのイン研究者数：１８名

タラクティブディスプレイ・什器等の整備②タイプ名称 : タイプ 2「特色を発揮し、地域の代表者：工学研究科 教授 山田訓- 19 -岡山理科大学

発展を重層的に支える大学づくり」

３． おかやま信用金庫主催のビジネス交流会に参事業担当者 : 教養教育センター
センター長 西村 次郎

加しました。
４． 岡山市（岡山工業会・SEO 等）等県内市町村と事業内容 : 地域との連携拠点におけるアクティブラーニングのための電子黒板等の整備のビジネス交流会に参加しました。
５． トマト銀行をはじめ協定を締結した団体等との交流を実施しました。
６． 各種企業・異業種交流会等に参加し、産官学連産官学連携携活動の広報活動を積極的に行いました。
７． 本学の紹介を兼ねて官庁や産業界からの見学■外部資金の獲得依頼を受け入れました。

科学研究費補助金等の競争的研究費補助金、共同研究や受託研究等の外部研究資金の獲得を推進しました。外部資金に関する情報収集に努め、説明会等を開催し、外部資金の獲得を目指しました。

■大学間の交流
前年度に引き続き、大学コンソーシアム岡山の会
長校を担当しました。会長校として県内１６大学のもとにある大学教育部、社会人教育事業部、産学■公的研究資金不正使用防止
公的研究資金の不正使用防止のため、ガイドライ官連携事業部を中心に大学連携を通じて岡山の活性化を目指しました。平成２３年度に終了したＧＰ事ンの周知や獲得者への研修会を実施しました。不正業『防止計画の整備をし、周知しました。また、公的資もこの会にて継承して実施していました。

金で購入した物品の検収を行いました。

会長校として任期２年が終了しました。

■知的財産化

■外部団体の委員等として協力

１．発明の知的財産化「岡山オルガノン」の構築』に関する事業

岡山県、および地方公共団体等の委員会等に委員

研究者の職務発明を知的財産化することを目指として参画しました。各委員会を通じて、産業界やし、職務発明審査委員会を通じて発明の発掘、特官公庁への情報提供や連携を深め、社会貢献に努め許権利化に努めました。また、知的財産の技術移ました。

転を図り、産業活用に繋げるとともに、研究の推進に役立てました。

■委託公開講座
岡山県からの委託による生涯学習大学講座（専門２．特許セミナー教養コース）を開講しました。（８月～９月）

知的財産権セミナーを３回開催し、研究者および学生の知的財産の理解のための研修を行いまし■研究成果の社会への発表についてた。

１．発表会の開催と参加
OUS フォーラム２０１３を１１月に岡山市内■産業界との交流の活発化
地域産業界との交流行事に参加し、地元企業とので開催しました。著名な講師を招聘し、講演会や本学研究者のシーズ発表等を行いました。今年で連携を深めました。

１３回目を迎えました。その他に東京等で開催さ

１． 岡山県主催の「１００社訪問」等の行事に参加れる研究発表会で研究シーズを公開しました。

し、地元企業との交流に努めました。
２． (株)日本政策金融公庫ビジネス交流会に参加し１）「OUS フォーラム２０１３の開催」

ました。
岡山理科大学（１１月２２日：岡山）- 20 -

２）JST 科学技術振興機構「新技術説明会」での発表

本協定の締結にあたり、㈱林原との間で、双方（１１月 ７日：東京）合意するものについての研究事業移管の覚書も３）「岡山リサーチパーク研究・展示発表会」締結されました。

(３月 ４日 : 岡山)
２．広報活動の実施

学科・コース等新設

本学の研究成果を社会に周知することを目的に冊子「リエゾン」を発行し、広く配布しました。
ホームページの運営等を通じ、積極的に研究内容■総合情報学部情報科学科コース制導入の発信に努めました。

総合情報学部情報科学科に３つのコースを設置しました。
デジタルメディアコース
ＩＣＴの集大成ともいえるゲーム分野に着目し、応用されている映像や音声処理技術や様々なデバイスを活用する技術を学びました。
Ｗｅｂ・モバイルコース
Ｗｅｂの仕組みからＷｅｂアプリの開発に関する学習や、急速に伸び行くモバイル情報機器の■(株)林原との学術交流

ソフトウェア開発に関する技術を学びました。

本学は、平成２４年度、(株)林原メセナセンタ

情報数学コース

ーと学術交流協定を、(株)林原と化石標本利用の情報の基礎となる数学を学び、統計や数値解析覚書を締結しました。平成２６年４月には生物地などコンピュータを活用することで、より実用的球学科に「恐竜・古生物学コース」を開設予定でな応用を学びました。

あり、地質学および古生物学の分野を中心に学術交流を進め、(株)林原および林原自然科学博物館が所有する標本を有効利用することにより教育・■総合情報学部社会情報学科「情報処理コース」
新設研究の充実を図りました。

総合情報学部社会情報学科に、「情報処理コース」■モンゴル科学アカデミー古生物学研究センターを新設しました。同コースでは、ビジネスに必要な情報処理技術や、データ解析やデータベースなどのとの研究・教育に関する協力連携協定
平成２５年１０月に、モンゴル国における古生物学および地質学に関する研究と教育の連携協力を推進するため、モンゴル科学アカデミー古生物学研究センターとの間で「共同古生物学研究・教情報処理方法を学びました。経営に必要なマーケティングデータの解析や、社会調査など、文系分野での情報処理能力が、今後ますます必要になることから、従来の「経営・経済コース」「法政・社会コース」「歴史・文化コース」の３コースに追加し、学科の育の相互協力に関わる協定」を締結しました。
生物地球学科は、平成２６年度より日本で初の充実を図りました。

「恐竜・古生物学コース」を新設し、古生物学の中でも恐竜に焦点を当てた教育、研究を進めまし平成２６年度に向けてた。協定を締結することにより、今後、古生物学および地質学に関する研究と教育の発展が期待されます。これにより、より質の高い教育・研究を■学内整備工事
第一学舎、第１号館、第１０号館等の老朽化に伴学生に提供し、社会に貢献することが期待できます。

う学内整備工事に取りかかりました。平成２５年度- 21 -

岡山理科大学は、第一学舎の一部解体、第三学舎・第六学舎の解キャリア支援体、道路整備等を行い、平成２６年の新１号館着工に備えました。
新１号館は延べ床面積約２７，０００㎡、地上■就職進路ガイダンス・各種セミナー

１１階、地下１階の規模です。学長室・事務局長室・就職ガイダンスを３年次･修士１年次生に６回実講義室・マルチメディア教室・実験室・研究室・実施、４年次･修士２年次生に１回実施、計７回実施し習室・学生食堂・学生控室・ラーニングコモンズ・ました。また、マナーセミナー、メイクアップセミ

工作センター・大学事務局などを収容し、大学の新ナー、業界セミナー、グループディスカッション、たな顔となる建物として平成２８年度完成予定です。

ＳＰＩ、面接対策等各種セミナーを時期に応じて開また、学内の教員養成課程の在り方を見直し、新 1催しました。

号館完成時に新たな課程を収容する方向で検討を進

１年、２年次生の低年次向けガイダンスを年次ごめました。とに数回行い、３年次生対象ガイダンスへスムーズに移行できるようにしました。

■大学創立５０周年記念事業
岡山理科大学は平成２６年度に創立５０周年を迎■就職筆記試験対策講座・公務員試験対策講座

えます。平成２５年度は各学部代表者及び事務部門

就職筆記試験対策講座を３年次生対象に１５回実代表者で構成する『５０周年記念事業準備委員会』

施しました。また、２、３年次生を対象に公務員試が中心となり、学会・講演会等アカデミックなイベ験対策講座も実施しました。２年次生と３年次生対ントを実施しました。

象の２年間コースは警察官・消防官・市町村などの地方教養型コース、地方上級・国家一般職コースと■生物地球学部生物地球学科定員増及び「恐竜・古入門講座の３コースです。３年次生対象の 1 年間コ生物学コース」の新設

ースは警察官・消防官・市町村などの地方教養型コ

生物地球学部生物地球学科では、平成２６年４月

ースと地方上級・国家一般職コースの２コースです。

より入学定員を２０名増やし、「恐竜・古生物学」コース（予定）を新設しました。現在設置している「植物・園芸学」「動物・昆虫学」「地理・考古学」「地球・気象学」「天文学」の５コースから６コースへと学びの範囲を広げました。
【平成 25 年 6 月 18 日、収容定員増認可】

生物地球学部生物地球学科■学内会社説明会
学生に様々な企業や業界の研究をさせるため、年

恐竜・古生物学コース

天文学コース

地球・気象学コース

地理・考古学コース

動物・昆虫学コース

植物・園芸学コース

H26.4 新設

間約１００社の会社の人事担当者を招き、学内会社説明会を随時開催しました。学内会社説明会を企画、岡山県産業労働部と共催して学内にて会社説明会を７月・10 月に実施しました。

■合同企業説明会
学生が企業の採用担当者と面談する合同企業説明会を開催しました。この合同企業説明会には本学学生のために全国３０７社の企業の採用担当者が参加
岡山理科大学- 22 -

し、約７００名の学生が参加しました。また、企業行きの大学発無料バスを運行し、学生の就職活動開人事担当者と教職員との情報交換の場として、就職始に向けたサポートを行いました。

懇談会を岡山・東京・大阪・広島の各会場で開催しました。

平成２６年度入試■就職支援マガジンの発行
進路や就職に対する、意識の充実・向上のため、本学の入学者受入方針は、本学が持つ研究領域の就職支援マガジン「ＭＥ(ＭＡＧＡＺＩＮＥ ＦＯＲ

学習を強く希望する受験生と、高度な研究を目指すＥＭＰＬＯＹＭＥＮＴ)」シリーズ、ｖｏｌ．０～４受験生の確保でした。平成２６年度入試では、早期を発刊しました。
「ＭＥ」を各年次別のガイダンスで入試で本学への入学意識を固めた生徒に対する、入活用・解説しながら、入学時から一貫した指導を行学前のアドバイスや教育の強化を継続しました。まいました。

た、受験生の立場に立ち、受験関係書類や入学関係書類の改訂を引き続き実施しました。

■就活ダイアリーの発行
３年次の６月に就活ダイアリーを発行・配布し、広報に関すること採用試験･面接･ガイダンス日程などのスケジュール管理や、就活マナー・活動事前準備などの確認に活用できるよう指導しました。

募集広報と並行して大学広報を以下のように展開していきました。今年から大学創立５０周年記念施■就職・進路懇談会

策にも取り組みました。

４年次生、３年次生とその保護者を対象に４月中■新中期戦略２年目

旬に「就職・進路懇談会」を実施しました。各ゼミ

SCIENCE DREAM GARDEN をキーワードとし、これをフ担当教員と学生本人、保護者の３者が面談し、就職ォローするフレーズとして「わからないことには夢環境の現状を伝えるとともに、就職を含む進路、成がある」を導入し、大学の思想をしっかり伝えてい績などの相談に応じました。

きました。

■学生カルテの充実
学生ひとりひとりとの面談記録、セミナー・ガイ
ダンスの参加状況などの就職活動状況をシステムに登録し、教員とキャリアセンターが共有することにより、学生にとって最善のサポートを目指しました。

■科学っておもしろい！
理工系大学としての使命と考える「科学のおもし■適性検査の実施ろさ」を伝える広報施策を展開しました。「ミニ図大学が費用を負担し、１年次生と３年次生全員を鑑」、「しおり」、「サイエンスレクチャー」、「ク対象に適性検査を実施します。検査後はフォローセリスマスレクチャー」の継続に加え、ＨＰ「サイパミナーを実施し、自己理解を深め、自己をアピール

ラ」を活用し広域に情報発信を行いました。

できるよう学生の指導に努めました。
■岡山理科大の研究力！
■業者主催合同会社説明会への無料バスの運行

企業や一般の方々に対して、岡山理科大学の研究3 年生・Ｍ１生を対象に、就職活動が解禁となる力を積極的にアピールしていきました。

12 月以降、業者主催の合同会社説明会（大阪・広島）- 23 -

岡山理科大学人事・組織

主な行事■事務組織、附属施設の将来計画の検討
事務組織については、新１号館建設後の事務部門

4月 2日

入学前オリエンテーション

移動に向けて、更なる学生支援、教育・研究支援の

4月 3日

入学宣誓式

充実を図るため、事務組織の改編を検討しました。

4月 4日

新入生オリエンテーション

このことにより、教職員間、各部署間の連携を密～ 7日にして、業務の質と処理能力の向上を目指しました。

4月 8日

在学生オリエンテーション

また、附属施設については、９つある施設がそれ

4 月 13 日

就職進路懇談会

ぞれ有機的に結びつき、より効果的な教育、研究支

5 月 11 日

皐月祭

援組織となるように、施設の将来計画を検討しまし

～12 日

た。

6 月 16 日オープンキャンパス

7 月 23 日

前期定期試験

～8 月 2 日
8月 3日

オープンキャンパス

～4 日
9月 7日

教育進路懇談会（地方）

～8 日
14 日

教育進路懇談会（本学）9 月 12 日

後期オリエンテーション

9 月 23 日

オープンキャンパス

10 月 6 日

ＡＯ入試
専門学校･総合学科特別推薦入試Ⅰ期

11 月 3 日

特別推薦入試専門学科･総合学科特別推薦入試Ⅱ期

11 月 16 日

推薦入試

～17 日
11 月 21 日

半田山祭（大学祭）～23 日
11 月 22 日

ＯＵＳフォーラム

12 月 15 日

加計学園推薦入試

1 月 18 日

大学入試センター試験～19 日
1 月 30 日

一般入試前期ＳＡ・ＳＡＢ方式～2 月 1 日

岡山理科大学2 月 19 日

一般入試前期ＳＢ・Ｂ１方式

3 月 20 日

学位記授与式3 月 22 日

一般入試後期- 24 -学生･教職員数■在籍学生数研究科・学部・学科名学

理学研究科（博士）
理学研究科（修士）
工学研究科（博士）
工学研究科（修士）院

総合情報研究科（博士）
総合情報研究科（修士）

大理
学
部
学
工学部

部

総合
情
報
学部

入学定員 入学者数

13
76
566
2
20
182
95
70
70
75
85
85
40
520
75
85
70
85
55
60
70
500
80

160

1
53
3
26
1
10
94
124
90
82
91
99
100
46632
97
111
85
98
59
57
89
596
99
－－
97－
196

100

120

1

1200

241

1

1

100
1,280
1,462
30
50
60

120
1,544
1,638
0
15
71
29
31

1
1
1200
5,075
5,459
30
50
60

241
5,848
6,051
0
15
7

1110
131

126

大学院
計
応用数学科
化学科応用物理学科
基礎理学科
生物化学科
臨床生命科学科
動物学科
計
バイオ・応用化学科
機械システム工学科
電気電子システム学科
情報工学科
知能機械工学科
生体医工学科
建築学科
計
情報科学科
コンピュータシミュレーション学科（募集停止）

生物地球システム学科
社会情報学科
建築学科
計（募集停止）

球生
生物地球学科
学物
部地
計

学 部
計
総 合 計
理学部理学専攻科
教職特別課程留学生別科（平成25年5月1日現在）
秋期入学
収容定員 在学者数
留学生 社会人
留学生 社会人
※
39
9152
99
12
15
861132
60
13
162
140
25
2
20384
203
21
4
0
370
460
285
328
280
293
300
368
340
414
340
418
160
194
0
0
2,075
2,475
000300
362
22340
416
123280309
113340
425
66225
212
16224021622149215
231
142501,940
2,171
83
14320359
5－－－－－－
140
181
3310
371
18－－
90
50
330860961
260080（募集停止）

7※ 秋期入学については、５月２日以降（平成25年5月2日～平成26年3月31日）に入学した者です447（単位：人）■卒業者数等一覧

区分
大学院

博士修士修了者・卒業者

満期退学

2861,207
14

就職希望者

A
270936

就職者
B
262815

就職率
B/A
100%
89%
87%
100%

学部
教職特別課程※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成26年4月1日現在）
主な就職先

ＪＦＥスチール(株)(株)百十四銀行(株)クラレ（株）天満屋

進学者

退学者・除籍者

09139006212
1

西日本旅客鉄道(株)日亜化学工業(株)- 25 -（平成25年度）
留年者
休学者※
0446103410
00（単位：人）

日本生命保険相互会社
中国電力(株)他

岡山理科大学■教職員数理事長・総長

学長

副学長

教授

准教授

講師

助教

教育講師

助手

112160

69

294

2

1

（平成25年5月1日現在）
別科講師 教 員 計1

270

うち大学職員

うち本部職員11384※学長・副学長除く

事務職員
197

（単位：人）

財務関係■消費収支（単位：千円）

事業名

金額

年度

２５年度
決算額

前年度
決算額

第一学舎４階講義室改装工事（学友会）

2,540

第 10 号館１階事務室改装工事（学友会）

392

第８号館１階学生控室改装工事（軽食堂）

9,900

ｽｶｲﾃﾗｽ１階食堂改装工事（ｸﾞﾗﾝﾄﾞｷｯﾁﾝ）

3,650

科目
学

納 金

収 入

8,773,196

8,426,430

補助 金収 入922,577

1,257,615

その 他

収 入

754,205

635,681

帰 属 収 入 合 計

10,449,979

10,319,726

基本 金組 入額 合計△ 270,796△ 645,233

消費 収入 の部 合計

10,179,183

9,674,494

及び入退出管理システム設置工事

人費

5,274,855

5,243,782

第 15 号館２階トイレ改修工事

7,571

教 育 研 究 経 費

2,721,719

2,650,071

新建物関係構内道路工事（仮設）82,605

東門Ａ敷地駐輪場増設工事

6,200

東門Ｂ敷地駐輪場増設工事

3,400

笹ヶ瀬ｷｬﾝﾊﾟｽｻｯｶｰｺｰﾄ北側ｴﾘｱ排水側溝設置工事

3,100

第７号館北側落石防止フェンス設置工事

330

新建物建築費（実施設計・監理料）

40,00040 年を経過し老朽化が目立つ建物、施設について

新建物建設予定地地歴調査及び土壌調査

7,224

は、建て替えを実施するとともに、改修工事を行い新建物建設予定地土壌詳細(深度)調査

5,145

第一学舎取り壊し工事（１期）

17,661

第三学舎取り壊し工事

24,129第六学舎取り壊し工事

39,421

軽食堂等プレハブ取り壊し工事

1,168

件

管理

経費

532,600

540,731

その 他

支 出

314,752

126,083

消費 支出 の部 合計

8,843,927

8,560,667

第 17 号館２階コンピュータ実習室扉取替■施設設備整備計画（抜粋）ました。
また、装置・設備については、補助事業に基づき購入する機器や改組新設した学科の設備等を計画に基づき整備しました。

1,528

主な装置・設備関係
主な施設関係（単位：千円）事業名

里道・農道(岡山市)購入（新建物建設地）

13,846

新建物関係インフラ整備工事

238,839

第一学舎取り壊し工事後補修工事

3,440

津島東研修館改装工事

3,066

第一学舎４階講義室改装工事（留学生別科）

岡山理科大学（ 鉱物の物理化学特性から読み取る地球、惑星の環境変遷史事業による大型機器 ）

金額

事業名
赤外顕微システム（補助金決定額：13,440）420- 26 -

金額
20,160（ＩＣＴ活用推進事業における整備事業）
事業名

金額

岡山理科大学ﾈｯﾄﾜｰｸ災害対応再整備事業
内訳：敷設工事分（61,750）
装置購入分（ 3,237）

64,987［平成 24 年度補助金決定額：30,854］（私立大学等教育研究活性化設備整備事業）
事業名ラーニングコモンズ設備一式（補助金決定額：8,111）

シーカヤック一式（補助金決定額：4,660）

電子黒板教育システム一式（補助金決定額：2,205）

生物顕微鏡・実体顕微鏡一式（補助金決定額：1,905）

金額

8,526
4,660
2,205
1,905

（その他の大型機器）
事業名
ｻｲﾊﾞｰｷｬﾝﾊﾟｽ連携情報教育支援ｼｽﾃﾑ 2013

金額

20,149

主な届出・申請関係
事業名

金額

生物地球学部 機器・器具（創設費）

4,869

生物地球学部 図書・雑誌（創設費）

42

グリーン元素科学共同研究

52,760鉱物の物理化学特性から読み取る地球、惑星の環境変遷史共同研究

17,940

ＱＯＬ向上を目指す支援技術のイノベーション研究拠点の形成事業共同研究

39,894- 27 -

岡山理科大学