情報交換会#17 資料 -1-

情報交換会#17 資料 -2-

本日の予定
１．現況報告２．入園テストについて
３．新年度に向けての課題◆ これからの情報交換会#18 補習授業校の特別支援
12 月 27 日（日）US 中部 3:00PM／独仏等 10:00PM
28 日（月）日本 6:00AM／ニュージーランド 10:00AM#19 補習授業校の継承語クラス／国際クラス
1 月 10 日（日）時間は調整中
リクエスト等は、nsassaykhm@me.com

佐々まで。

◆ AG5 授業研究会
12 月 11 日

ワシントン

小 3 国語「三年とうげ」

12 月 17 日

プリンストン 中 2 国語「漢詩の世界」

12 月 20 日

ダラス 小 6 社会「わたしたちのくらしと日本国憲法」

1 月 17 日

ダラス 小 1,2,3 国語・生活「馬のおもちゃの作り方」

・申し込み等詳細については「補習校教員交流 Facebook」でお知らせいたします。
◆録画についてスタッフの反省材料とするため、ミーティングを録画をさせていただいておりますが、それ以外の目的でお見せすることはいたしません。思わず言ってしまったことで後で心配になるようなことがないよう、リラックスして発言していただくためですので、ご理解をお願いいたします。AG5 で実施する授業研究会等のイベントでは、一定期間録画を視聴していただける場合もあります。
◆ごらんください。
AG5 補習授業校情報交換会資料 https://www.ag-5.jp/post/detail/13
AG5 ウェブサイト https://www.ag-5.jp
補習校教員交流 Facebook https://www.facebook.com/groups/1664125650300837/
海外子女教育振興財団（JOES） https://www.joes.or.jp◆ 出席者と連絡を取りたいときご希望をお知らせください。相手の方の許可がいただければ、メールアドレスをお知らせします。

情報交換会#17 資料 -3-

ここが聞きたい・新入園児、新入生徒の試験面接方法
・園児募集、生徒募集、見学などの方法や対応
・オンライン授業への新入園児生徒見学はどのように行なっているか

情報交換会の初めに、アンケートに答えていただきます。お勤めの、あるいはご関係の補習授業校についてお答えください。出席者１名に 1 回答となりますので、結果は学校数の割合とはなりません。だいたいの傾向を知る目安とお考えください。
(1)

幼稚部のプログラムを何歳から実施していますか。
A. 2 歳から（4 年間）
B. 3 歳から（3 年間）
C. 4 歳から（2 年間）
D. 5 歳から（1 年間）
E. 幼稚部は実施していない。

＊以下は、幼稚部を行っている場合のみお答えください。
(2)「入園テスト」を行っていますか。
A. 行っている。
B. 行っていない。
C. 未定。

◎AG5 のこれまでの成果をまとめた本が出版されました。
「海外で学ぶ子どもの教育－日本人学校、補習授業校の新たな挑戦」（佐藤郡衛ほか著、明石書店）

Amazon リンク

情報交換会#17 資料 -4-各校から♣プリンストン ＊＊＊＊＊

情報交換会#17 資料 -5-来年度の我が幼稚部年中組校内募集要項です。ご参考になれば幸いです。
（幼稚部ディレクター 和田 幸子）♣ノールパドカレー ＊＊＊＊＊
本校は一度ロックダウンを解除したものの、現在は ZOOM 遠隔授業に移っています。おかげさまで、幼稚部も無事に ZOOM 遠隔授業を開始し始めました。いただいたたくさんのアイデアを活用し、楽しく授業を進めています。（教務主任 森田晶子）

情報交換会#17 資料 -6-♣ポートオブサクラメント ＊＊＊＊＊
他園の先生方に伺いたい内容を自園の内容を元にまとめた資料を添付させていただきます。
今回も貴重な機会を設けていただき、本当にありがとうございます。どうぞよろしくお願いします。
（補習授業校附属めばえ幼稚園 イモディノ えいこ）

情報交換会#17 資料 -7-♣ダラス ＊＊＊＊＊
ダラス補習授業校

幼稚部募集要項とテスト実施状況について

１）2020 年度


4 月始業日よりオンライン授業開始（zoom, google classroom にて）

入園式、始業式行わず、副校長による始業日のあいさつ動画配信。

後日の屋外ドライブスルー

式教材配布日に 「祝入園入学」看板を出し、各家庭単位で写真撮影。


転入生向け入園テストは 9 月まで一時中止、9 月末より 1 か月に 1 度の頻度で入園テストを再開。

コロナ予防対策期間中の入園テスト
地元の専門医（保護者）へ詳細確認し、医療機関で使っている予防対策に限りなく近い方法を使って実施。
頻度を随時から月 1 回に変更した。（テスト担当教員が自宅からオフィスへ授業中に移動する必要があるため）
プロシージャ
１、 Google form にてオンライン予約
２、 前日に Google form にて健康チェックリスト（医療機関で使用のもの）入力
３、 当日駐車場で車の中で待機
４、 入館前にビルの外で検温し、手をサニタイザーで消毒
５、 ビル内へ入れるのは本人と保護者 1 名のみ。他の子どもを連れてきた場合は、本人のみ入館。
６、 担当教員はマスクとフェイスシールド、手袋着用（声がよく聞こえないので、保護者に確認の上フェイスシールドは時々外す）
７、 教員 1 名、幼児 1 名のみで対面テスト（口答テスト）
８、 保護者待機場所はオフィス外の廊下
９、 テスト終了後毎回、〇テスト部屋消毒（医療施設で使用の消毒剤 ※CAVI disinfecting wipes Metrex 社）〇毎回手袋交換、フェイスシールドをしない場合は、マスクも毎回交換〇保護者待機場所テーブルと椅子消毒（医療施設で使用の消毒剤）
10、テスト結果は郵送を、email 配信に変更
2）2021 年度
校舎へ戻れる日程が未定の為、それまでは 2020 年度と同様にすすめる。


入園前の説明会 ZOOM にて

入園前の授業参観の代わりに、ZOOM 録画した様子を説明会で見せる（幼児の顔と名前は出さない）



入園テストもコロナ予防対策版で対応（集団行動観察はできないので諦める）

課題
年中学齢幼児は長時間のオンラインライブ授業は難しい。動画を各自見る時間も個人差が出る。
（事務局長ウィロビー由紀子）

情報交換会#17 資料 -8-

ダラス補習校幼稚部 年中指導概要
１. 年間指導目標＜生 活＞（１） 健康で安全な生活を送るために必要な習慣や態度を身に付ける。
（２） 幼稚園生活を楽しみ、自分の力で行動することの充実感を味わう。
（３） 友達と楽しく生活する中できまりの大切さに気付き、守ろうとする。
（４） 人の話しを注意して聞き、相手に分かるように話す。
（５） 親しみをもって、日常のあいさつをする。
＜学 習＞（１） 運筆を高めながら、ひらがなの形を覚えようとする。
（２） 自分の名前を書けるようにする。
（３） 四つの基本の形を言えるようにする。（丸、三角、四角、長四角）（４） 八つの色を言えるようにする。（赤、青、緑、白、黒、黄、茶、オレンジ）（５） ３０までの数の大小を理解し、３０まで数えることができる。
（６） のり、はさみなどを使い製作を楽しむ。
（７） 日本の童謡を歌ったり、日本の行事に興味や関心をもつ。
２．1 日の予定 （場合により一部変更することもあります。）
８：３５
８：５０
９：０５
９：４０
１０：２５
１０：４５
１１：３０
１２：３０
１２：４０
３．
（１）
（２）
（３）
（４）
（５）
（６）
（７）
（８）
（９）
＊～～～～～
～
～
～
～

８：５０
９：００
９：３０
１０：２０
１０：４５
１１：３０
１２：３０
１２：４０
１２：４５

登園時間
朝のあいさつ、出欠をとる
朝の集会（カフェテリア）ひらがな、すうじの学習
おやつ
自由あそび
工作、図書室 （第１、３週土曜日）
紙芝居、おはなし、歌
おかえりのしたく、さようならのあいさつ

持ち物
道具箱セット（学校支給 有料 $14）
クレヨン（16 色）、フォルダー、スティックタイプの糊、はさみ、セロテープ、えんぴつ削ったものを 3 本（２B もしくは４B）、三角のこども用書き方鉛筆のようなもの。
けしゴム
自由帳（遊び時間に使用）
おりがみ（遊び時間に使用）
図書バッグ（図書室で借りた本を入れる）
名札（学校より配布されたもの）
ハンカチ、ポケットティッシュ
着替え（必要な子のみ）
持ち物には、クレヨン１本ずつにも、全て名前を書いてください。

４．服装（１） 動きやすい服装で、靴下と運動靴を着用させてください。
（２） 女児は、スカートの下にショートパンツやレギンス等を着用させてください。
５．おやつ持参（１） おやつ、飲み物（水またはお茶）、ナプキンを袋に入れて持ってきてください。
（床の汚れを防ぐため、キャンディー、ガム、果物、おにぎり、サンドイッチ、ナッツ類等はご遠慮ください。）（２） 登園時、教室の入り口にある机の上におやつを置いてください。（袋に名前を書いて下さい。）（３） 忘れた場合は、１０時までにお届けください。
＊ アレルギーのあるお子さんは、必ず担任へお知らせください。
６．ウォッチング当番
園児の安全と校舎保全のため、教師の指示に従ってお手伝いをお願いします。
７．クラスマザー（１） ウォッチンッグ当番表の作成（２） 電話連絡網の作成（３） 担任と保護者の連絡役（４） 運営委員会主催のクラスマザー会に出席
８．送り迎え（１） 朝は８時５０分までに、教室の中までお連れください。
（２） お迎えは１２時４５分に、教室の前でお待ちください。
（３） 送迎を保護者以外の方がされる場合は担任にお知らせください。
９．欠席・遅刻・早退の届け（１） 事前に分かっている場合は、担任へご連絡ください。
（２） 土曜日は、補習校の携帯電話（９７２）－９７７－１２５６ へご連絡ください。
（留守番電話が出た場合は、後でおかけ直しください。）

情報交換会#17 資料 -9-

ダラス補習校幼稚部 年長指導概要
１．年間指導目標＜生 活＞（１） 明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。
（２） 友だちとのかかわりを深め、思いやりをもつ。
（３） 友だちと楽しく生活する中できまりの大切さに気付き、守ろうとする。
（４） 人の話を注意して聞き、相手にわかるように話す。
（５） 親しみをもって、日常のあいさつをする。
＜学 習＞（１） 自分の名前を書けるようにする。
（２） ひらがな４６文字の読み、書きの習得とことばの理解（３） ５０までの数の大小を理解し、１００まで数えられる。
（４） 描いたり、作ったりすることを楽しみ、遊びに使ったり、飾ったりする。
（５） 絵本や紙芝居などに親しみ、感じたことなどを言葉で表現する。
（６） 日本の童謡を歌ったり、手あそびうたなどで遊ぶ楽しさを味わう。
（７） 日本の行事や文化に興味や関心をもつ。
２．1 日の予定 （場合により一部変更することもあります。）
８：３５
８：５０
９：０５
９：３５
１０：５０
１１：１０
１１：４０
１２：４０

～
～
～～
～
～
～
～

８：５０
９：００
９：３０
１０：４５
１１：１０
１１：４０
１２：４０
１２：４５

登園時間
朝のあいさつ、出欠をとる
朝の集会（カフェテリア）ひらがな、すうじの学習
おやつ合同学習
工作、図書 （第２、４週土曜日）
おかえりのしたく、さようならのあいさつ

３．持ち物（１） お便りを入れるフォルダー（内側にポケットのついているもの）（２） クレヨン（１６～２４色）年長指定（３） えんぴつ（削ったものを ５本）（４） 消しゴム（５） はさみ（６） よくつく スティックタイプの糊（Stick Glue） ＊例－Elmer’s X-TREAM（７） セロテープ（８） 自由帳（遊び時間に使用）（９） おりがみ（遊び時間に使用）（１０）図書バッグ（図書室で借りた本を入れる）（１１）ハンカチ、ポケットティッシュ＊ 持ち物には、クレヨン１本ずつにも、全て名前を書いてください。
４．服装（１） 運きやすい服装で、靴下と運動靴を着用させてください。
（２） 女児は、スカートの下にショートパンツやレギンス等を着用させてください。
５．おやつ持参（１） おやつ、飲み物（水またはお茶）、ナプキンを袋に入れて持ってきてください。
（床の汚れを防ぐため、キャンディー、ガム、果物、おにぎり、サンドイッチ、ナッツ類等はご遠慮ください。）（２） 忘れた場合は、１０時までにお届けください。
＊ アレルギーのあるお子さんは、必ず担任へお知らせください。
６．クラスマザー（１） 電話連絡網の作成（２） 担任と保護者の連絡役（３） 運営委員主催のクラスマザー会に出席
７．送り迎え（１） 朝は８時５０分までに、教室の前までお連れください。
（２） お迎えは１２時４５分に、教室の前でお待ちください。
（３） 送迎を保護者以外の方がされる場合は担任にお知らせください。
８．欠席・遅刻・早退の届け（１） 事前に分かっている場合は、担任にご連絡ください。
（２） 土曜日は補習校の携帯電話 （９７２）－９７７－１２５６ におかけください。
（留守番電話が出た場合は、後でおかけ直しください。）

情報交換会#17 資料 -10-

ダラス補習授業校
ダラス補習授業校

年長クラス指導内容と保護者の皆様へのお願い

幼稚部年長クラスでは、お子様たちの小学 1 年、又は国際部への進級がスムースに行われると同時に、学校生活が楽しく、充実したものになるよう学習及び学習態度の基礎作りをしてまいります。
指導目標(内容)につきましては学校長を中心に、小学部 1 年の教員の協力のもと決定されたものです。週一の補習授業校の指導に加え、毎日のご家庭における支援と励ましを継続していただくことで身につく内容です。保
護者の皆様のご協力をお願いいたします。又、日本の幼稚園より早めにひらがな指導を行うことも子供たちにとってのベネフィットになると考えておりますので 1 年間でひらがなの読み書きができるようご家庭でのご指導もよろしくお願いいたします。
尚、日本語が第 2 言語のお子様の場合は以下の指導に加え毎日の日本語による会話を中心にしたご家庭内での日本語環境作りをしていっていただくことが最も重要な支援事項となります。特に小学部進級をお考えの場合は第一言語とほぼ同様の日本語力が必要となりますので、ご家庭での学習時間の確保をお願いいたします。
目標達成に際して個別に相談が必要な場合は連絡をさせていただきますのでご協力をお願いいたします。(健康面、発達面での不安がある場合も担任の方に直接ご相談ください。)
指導項目
話す

指導目標(内容)①②③

ご家庭でのサポート内容

日本語で自分の言いたいことを、相手にわ家庭内での楽しい会話のかるようにはっきりと話すことができる。

時間を毎日確保する。

見たり、聞いたりしたことに関して感じたことや思ったことを適切に日本語で伝える

励ましながら、1 文を最後ことができる。質問をすることができる。

まで話す習慣をつける。

先生や友達との会話を楽しむことができる。

聞く/理解

①
②

先生や友達の話を最後まできちんと聞くこ

読み聞かせ、又それに対とができ、内容が理解できる。

しての感想を話させる時

絵本、紙芝居の読み聞かせ等の視聴覚学習間を持つ。に興味を持ち楽しむことができる。
③

工作の仕方を聞いて意味が分かり実際の作業をすることができる。

指導項目

④

指導目標(内容)

ご家庭でのサポート内容

読む/理解

①

ひらがな 50 音を正しい発音で読むことが実際に声を出させながらできる、(濁音、半濁音、促音、拗音を含正しい発音、はっきりしむ。)た言葉で読む練習を支援

1～3 音程度の単語を読むことができ、意味する。（小学校での音読が分かる。

学習の基礎につなが③単文(短い文章)を読んで意味が分かるる。）①

ひらがな 50 音(46 文字)を正しい筆順、止正しい鉛筆の持ち方、姿

め・はね・はらい勢にも気を付け筆順や形②書くに注意した正しい形で書くことができる。に注意して書けるように②

自分の苗字と名前を書くことができる。

支援する。

③

1～3 音の簡単な単語を平仮名で書くことができる。

情報交換会#17 資料 -11語彙①

大人、友達との会話、読み聞かせ、お話、日常生活での生の会話の視聴覚教材を通して新しい言葉を楽しみな中で語彙が広がることをがら身につけることができる。

目指し、日本語での会話を楽しめる環境づくりをする。

数字

学習態度

①

1～50 までの数字の読み書きができる。

日常生活の中で機会のあ②

100 までの数字を数えることができる。

るごとに数に触れさせ③

日常生活の中で、数字や物を数えることにる。

興味を持ち、楽しみながら数えることがで数字の読み書き練習を支きる。

援する。

日本語での学習に興味を持ち楽しむことが担任と連携を図りなができる。

ら、今後基礎となる学習

友達と仲良く話したり、活動したりするこ態度が身につくように励とができるましていく。

クラスの決まりを理解し守ることができ毎週、学校の様子を聞くる。

中で、学習の様子を把握自分の席について一定時間の学習を頑張るする。

①
②
③
④

ことができる。
日本の文化・習慣①②

日本の季節の行事を楽しむことで、日本を挨拶や丁寧な言葉遣いを身近に感じることができる。

家庭で指導する。

挨拶の仕方等、日本のよい習慣を身につけ季節の行事を一緒に楽しることができる。

み、話題にする。

情報交換会#17 資料 -12-2021 年度（令和 3 年度）ダラス補習授業校

入園募集要項（案）2021 年度の幼稚部入園説明会を下記の要領で実施いたしますのでご案内いたします。
また、入園テストの日程は以下の通りとなっております。
現在コロナ予防対策の為、校舎使用許可が降りずオンライン授業を行っています。現時点では校舎へ戻る予定日が確定していません。
★箇所が影響を受ける部分です。詳細情報は当日近くに申し込みをいただいた方へメール連絡します。
１．募集年齢 (2021 年４月１日現在)①幼稚部年中組（満４歳児）平成 28（2016）年４月２日生～平成 29（2017）年４月 1 日生
②幼稚部年長組（満５歳児）平成 27（2015）年４月２日生～平成 28（2016）年４月 1 日生
２．入園条件について（１）集団生活を送るための基本的な日本語能力（聴く、話す）を有し、先生の指示が理解できること。
（２）トイレットトレーニングができていること。
３．入園説明会及び入園テストについて★オンライン授業対応時方式で行う事に決定しました（１）入園説明会★（オンライン予約制） 申し込みリンク：① 日時：2021 年 1 月 16 日（土）午後１時２０分～３時② 場所：ZOOM にてアクセスください（後日リンクをお送りします）③ 内容：学校要覧と幼稚部指導概要の説明、入園テストについての説明「入学願書・児童生徒調査票」等、関係書類配布＊オンライン授業の様子（録画）を説明会時にご紹介します。
（２）必要書類提出＊2021 年 1 月 28 日（木）まで［厳守］、ダラス補習授業校事務局へ提出① 入学願書・児童生徒調査票② Emergency Care Card（病院連絡カード）③ 幼児生活調査票（顔写真５ｃｍＸ５ｃｍを貼付ください。）④ 賠償放棄同意書⑤ 返信用封筒（9.5”X 4.25”）返信先の住所、氏名を記入の上、切手を貼付したもの（３）入園テスト★
① 日時：2021 年 2 月 13 日（土）午後 1 時３０分～３時② 場所：ダラス補習授業校 事務局オフィス＊上記テスト日に都合がつかない場合は、事務局にご相談ください。
（４）テスト結果通知
合否結果は、１週間以内に郵送で通知いたします。
必要に応じて、保護者との面接を行う場合がありますのでご了承ください。
４．入園テストについて（１）入園希望児の口頭による日本語テストと行動観察を行い、その結果によって入園判断を致します。★１名ずつ。 校舎であれば集団行動観察テスト。
（２）テストの結果、一定の基準に達しなかった場合は、再テストを受けることができます。再テストは、毎４半期（3 月末、６月末、９月末、１２月末）に行います。
詳細は事務局までお問い合わせください。
５．定員について年中は 1 クラス 15 名、年長は１クラス 17 名を上限とすることを原則とし、クラス数については応募結果から運営委員会にて決定する。応募者数が定員を超えた際は、抽選等で定員園児を決定する。
入園テスト後は、定員に応じて随意応募を受領する。

情報交換会#17 資料 -13-

６．入園式の案内送付について
３月下旬に入園・入学式の案内を E メールでお送りいたします。
djayuai@godja.org のメールを受信できる様、設定をお願い致します。
★始業日は変わりませんが、入園式を行うことができない予定です。
７．入園説明会以後の入園希望については、事務局にお問い合わせください。
８．編入について★オンライン授業中は、オフィスにて入園テストのみを月１回行います。
（１） 編入する前に、1 日体験入園及び入園テストを行います。
詳細は事務局にお問い合わせください。
下記の全ての条件に該当する場合、入園テストは免除され、体験入園のみ行います。
転入日を基準にし、①日本滞在年数が１年以上あるか、全日制日本人学校に１年以上の在籍経験がある。
②日本を出国、もしくは全日制の日本人学校を転出してから６ヶ月以内の者。
＊体験入園のみの園児は、基本的に次週より編入となります。要相談の場合のみ学校長より連絡があります。
＊入園テストを受ける必要がある園児は返信用封筒(必要書類⑤)を当日持参ください。結果を郵送します。
（２）編入は随時受け付けておりますが、園児数が定員に達した場合、空が出るまでは入園待ちとなります。
（３） 卒園式準備のため下記の時期は編入を受け付けつけておりません。
年中・年長：2022 年 1 月 30 日～卒園式終了まで（４） 運動会準備・練習のため運動会開催日前週および当日の編入は受け付けておりません。

☆入園、編入についてのお問い合わせ先
ダラス補習授業校事務局：
Japanese School of Dallas
4101McEwen Rd., Suite 245
Dallas, TX 75244
Tel: 972-458-0478
Fax: 972-490-8862
Email: djayuai@godja.org
Website: www.godja.org/hoshukoV2/☆ダラス補習授業校校舎所在地:
TED POLK MIDDLE SCHOOL
2001 Kelly Blvd.
Carrollton, TX 75006
土曜日連絡先：Tel:972-977-1256★現在はコロナ予防対策のため、校舎使用許可が出ておらず、オンライン授業中です。

情報交換会#17 資料 -14-

♣サウスカロライナ ＊＊＊＊＊
当校では 毎年 2 月の最後の土曜日に ”幼児部 体験入学”を行い体験入学のお子様の保護者の方にも、同席をお願いしております。
この日は 通常授業の手遊び歌、読み聞かせ（紙芝居や絵本）に続いて工作を行い、その後、体験入学をされた保護者の方への説明会（運営委員長、校長がそれぞれ説明をいたします）となります。

＊来年 2 月はオンライン（Zoom）での体験入学を予定

幼児部は、担任の先生と保護者からの幼児部当番（アシスタント）がお一人、大人が二人で対応しま
すが、やはりある程度の日本語力がないと読み聞かせやお遊戯なども 楽しんでいただけませんし、他の生徒さんへ英語で話しかけることも控えていただくようにお願いしているため、必要に応じて入学のスクリーニングを行っています。
（谷田 知穂）♣エドモントン ＊＊＊＊＊
エドモントン補習授業校は補習校としても認められているのですが、アルバータ州にもコミュニティスクールとして登録されています。
そのため、入園入学希望がありましたら、一応受け入れる方向で対応することになっています。全
然日本語を話さない、または両親が日本語を話さないお子さんの場合は、日本語での授業という事情を保護者にお話しして、辞退して頂いています。でも、幼稚科には、日本人の親御さんを持つご家庭のお子様はテスト無しで受け入れています。
（校長 長倉由紀子）