（２０１８年度）ちゅうでん教育振興助成
高等専門学校の部（２０１９年度助成）
報告書資料

学校名

活動・研究のテーマ

Ｎｏ ‐ １１弓削商船高等専門学校

離島工学にもとづく地域創生に貢献できる人財育成プログラム〈活動・研究の意義および活動報告〉
本校が所在する弓削島は、瀬戸内海のほぼ中央に位置し、過疎化、少子高齢化に起因する様々な問題を抱えているが、本校の学生及び教職員が弓削島の人口の約 20％を占める特異な離島でもある。本事業では、本校の工学的、人的資産を活用して、工学的視点から地域コミュニティと本校が連携して問題を解決する、「離島工学」に基づく地域創生に貢献できる人財の育成を目指す。
本事業では、「地域創生」を教育、福祉、防災・減災、環境保全の観点から、地域の「安心・安全」に貢献できる人財の育成に焦点を充て、これまで本校が実施してきたプログラムを更に発展させる。具体的には、次の 5 つのプログラムを実施する。①本校学生による小中学生を対象とした「小中学校教育支援プログラム」②環境とエネルギー技術プログラム ③防災・減災教育プログラム ④福祉ボランティア体験プログラム ⑤地域創生演習
プログラム。これらのプログラムを学生、教職員がアメーバ状に地域に入り込み、地域で抱える問題を発掘し、日常的に地域住民と活動することで、本校と地域、学生と地域、教員と地域等「網の目状の人的ネットワーク」を構築し、災害時の「安心・安全」に貢献できる人財を育成する。以下に実施したプログラムについて報告する。
【① 小中学校教育支援プログラム】
令和元年 11 月 9 日、本校において、6 チーム 16 名の中学生が参加して「第 1 回しまなみロボットプログラミングコンテスト」を開催した。本コンテストは、制限時間 60 分間に用意されたミッションのクリア数を競うもので、運営には本校学生も携わった。
本コンテストに先立ち、出前授業として本校教員と学生が中学へ出向き、ロボットの操作方法やプログラミングの基本を講義しており、その実践的応用として開催した。参加した中学生からは、プログラミングの楽しさや課題をクリアした時の充実感が得られ、コンピュータについてもっと勉強してみたい等の感想が聞かれた。また、小学校においては、学生がネットを活用した算数の補習授業（夢現塾）に TA として参画し、現場の小学校教員より高い評価を得た。島嶼部における小中学校のプログラミング教育を本校が支援する体制を構築できたことは大きな成果である。これらの事業は、来年以降も継続して実施する予定である。
【② 環境とエネルギー技術プログラム】
令和元年 10 月 16 日、情報工学科１年生（35 名）が、「地域創生演習」の一環として、上島町高井神島で海岸清掃のボランティア活動を行った。高井神島は、本校練習船「はまかぜ」で約 20 分の場所にあり、住民 20 数名の離島である。当日は、約１時間の活動で、廃プラゴミ約 100Kg、びん・缶類 10Kg、その他大量の粗大ごみを収集した。参加した学生からは、「こんなにもプラスチックごみが多いとは驚いた」、「プラスチックは、便利だけれどポイ捨てすると自然環境を壊しかねないので、もっと意識して普段の生活をするべきだ。」等の意見が聞かれた。さらには、回収し持ち帰った可燃ごみをスターリングエンジンの燃料として使用できるか、また災害時の発電エネルギー源としての活用について検討した。本プログラムを通して、離島における海洋環境問題や災害時のエネルギー供給問題について考える絶好の機会となった。本プログラムは、昨年に続き2 回目の実施である。

【③防災・減災教育プログラム】
・防災リーダー育成研修会
令和元年 11 月 29 日、上島町危機管理室から講師をお招きし、「防災リーダー育成研修会」を開催した。本研修会の目的は、「災害時の避難生活に積極的に対応できる学生の防災リーダーを育成すること及び地域協力と社会貢献ができる人材育成を目指す」で、学生会役員、寮生会役員、クラブリーダーなど 27 名の学生が参加した。まず講師から「上島町の防災対策」として、昨年度の西日本豪雨災害での上島町における被害状況やその対応などについて説明があった。次にグループに別れて、①簡易テントの組み立て、②段ボールベットの組み立て、③簡易トイレの組み立てなどの実習を行った。
参加した学生は、初めての体験で、少し戸惑いや緊張もあったが、すぐに慣れた様子で、互いに協力しながら要領よく組み立てていた。講師からは、「高齢者が多い上島町では、若い人の協力がますます必要になるので、災害時は、ぜひ地域のために協力してください。
」と学生に期待を寄せて述べられた。本研修会の実施は、2 回目で、今後も意識啓発だけに留まらず、少しでも社会に役立つ実践的な防災リーダー育成に繋げる予定である。
・防災講演会令和元年 12 月 2 日、愛媛大学防災情報研究センター副センター長の二神透准教授をお招きし「愛媛県・上島町で起こりうる災害の基礎知識」をテーマに「防災講演会」を開催した。学生教職員約 130 名が参加し、講演では、千葉県などの豪雨災害、西日本豪雨災害、九州北部豪雨災害など最近発生した災害の状況についての説明や、今後 30 年以内に高い確率で発生が予測される南海トラフ地震での上島町における被害推定やその備えなどについて話があった。本講演会は、昨年に続き 2 回目となり今後とも継続実施する。
・災害時に供給可能な学内井戸の復活事業（令和元年 4 月～令和 2 年 1 月・卒業研究の一環として実施）
平成 30 年 7 月西日本豪雨災害では、多くのライフラインも被害を受けた。上島町は、広島県企業局から水道用水の供給を受けており、沼田川が氾濫により取水場が被災し、約 3、300 戸が 11 日間に亘って断水する被害を受けた。この被害を受け、本校では地下水を活用した地域住民への支援を行ったが、地下水の水質調査を行っていなかったために飲料水として活用することはできず、自治体からの給水に頼らざるを得なかった。そこで、本研究では、現在校内で使用していない井戸の水を災害時に生活用水として確保すべく、取水機器の設計と設置、取水容量、飲料水への適用性について調査した。調査の結果、雑菌が多いことから飲料水には適さないものの、１日当たり 50ｍ３/日の地下水の供給が可能であり、災害時には、「地域住民の命の水」として活用できることを確認した。現在、上島町と「災害時の井戸の有効活用」について協議を進めている。
【④福祉ボランティア体験プログラム】
令和元年 5 月～10 月、本校の１年生が、上島町にある特別養護老人ホームで、「お散歩ボランティア活動」を行った。利用者は、普段、家族の付き添いなしでは外出できないが、学生ボランティアが車椅子を介助すること
で、島の風景をみながら一緒に散歩することができた。道中、学生達との会話を楽しんだり、一緒に歌を唄ったりと穏やかな時間を楽しんでいた。本プ
ログラムは、今年で 3 年目を迎え、地域と学生との関わりを深めるとともに、学生達のボランティア精神の醸成には欠かせない機会となっている。
【⑤地域創生演習プログラム】
・地域課題解決 PBL in 大久野島
令和元年 9 月 8 日～9 月 10 日、大久野島を拠点に、地域課題解決 PBL 合
同研修を本校、宇部高専と新居浜高専の 3 高専で実施した。これは、しまなみ地域が抱える問題を発見し、現地調査によってその問題を調査し、問題の解決法を提案する取組みである。各高専から学生 3 名及び教員１名が参加し、3 グループに別れて現地調査（大三島、生口島、大崎上島）を行った。
・地方創生研究 PBL を実施
令和 2 年 2 月 17 日～2 月 21 日、愛媛大学大学院より本校卒業生をアドバイザーに招き、地方創生研究 PBL を開催した。本研究 PBL には、学生 5 名が参加し、地域の問題をスマホアプリや IoT などの技術を活用して解決する実践演習として、町内で使用できる仮想通貨“上島 PayPay”のアプリを開発した。
【まとめ】
本事業は、「離島工学」を活用した初期の試みとして、その目的は概ね達成できた。今後は、学生達、自らが全プロセスを実行するために、継続して土壌づくりを進めていく予定である。