加計学園ビジョン2026に基づく第２期中期目標・中期計画（2022〜2026）概要
岡山理科大学

倉敷芸術科学大学

２．教育を支える個性的で魅力ある研究を

１．「アート＆サイエンス教育」の開発・

千葉科学大学

岡山理科大学附属高等学校

千葉科学大学附属高等学校

岡山理科大学附属中学校

１．教育の推進

教育・研究の推進

１．教育の推進［Ⅰ］教育・研究の推進

展開

推進する大学重点項目

１）教育・研究の推進

玉野総合医療専門学校
１．医療関連分野で活躍できる人材（学生）を育成

法人本部

御影インターナショナルこども園

１．教育・研究の推進

１．教育・研究の推進

研究推進のマネジメント強化「A＆S教育」の理念・目的・目標の策

教育の質保証のためアセスメントポリ

質の高い教育グラディエーション・ポリシー（GP）、学力の定着・向上

社会人基礎力養成

充実したカリキュラム

教育・研究環境の充実と向上

研究の重点化やブランド力の向上

定シーに基づく三つのポリシーの点検

IBの教育推進カリキュラム・ポリシー（CP）、アド

人格の形成と学習生活習慣確立

専門教育の充実

入学者選抜方法の検討

将来構想の具現化

研究成果の社会実装の推進「A＆S Basic Program」の開発

学修成果と教育成果の把握

国際的な通信教育

ミッション・ポリシー（AP）の３つの専攻科と研究科の教育内容

教育の質保証「A＆S Advanced Program」の開発

外部資金獲得のための体制構築

ポリシーを軸とした教育の質保証

入学者選抜法開発

研究の推進「A＆S教育」を開発する研究創作活動

地域社会と連携した研究推進①
教

保育・教育環境の整備、危機管理

教育の質保証教育実施体制育企業等との連携による教育課程編成

・研究重点化やブランド力向上

２．学生参加型のキャンパスのビジュア

研附帯事業の充実

ル・プロジェクト

究

学生参加型のビジュアル・プロジェクの推

岡山理科大学専門学校

１．学生ひとりひとりが成⻑を実感できる人材育成拠点

進

学士課程教育の充実
大学院課程教育の充実
アドミッション戦略の展開

トによる独創的なキャンパス空間の創出ビジュアル・プロジェクトによる文化力の向上
学部横断プロジェクトのシステム構築

教育の質保証教育体制の整備と教育手法の改善
準正課教育・正課外活動の活性化
学生支援の充実②キャリア教育科目に連動した学生支援

学生

携社会
④

推
進

国際
化の学生のキャリア形成支援

４．地域の課題解決や活性化に貢献し、地

３．学生の活動のフィールドとしての倉敷域と共に発展する大学

及び瀬⼾内圏の推部 ガ
質 バ保 ナ証 ンシ ス
ス 体
テ 制
ム との他

学習・就職支援

学生生徒の多様性への対応のため教育

MIK教育プログラムの充実

キャリア形成支援

学生生活支援

環境整備

質向上によるブランド力強化

多様な学生への支援（AP）の３つのポリシーを軸とした教正課外活動支援

育の質保証）

学生支援体制

３．地域社会との連携［Ⅲ］地域社会との連携

３．地域社会との連携

地域社会との連携

３）地域社会との連携

地域イベント活性化

地域社会と連携したプロジェクトへの良好な社会的関係構築（教育・研究の推進/学生・生徒の支

良好な社会的関係構築

地域社会との交友促進

地域協働による課題解決

参画

地域教育援の中期目標に含まれる）

地域教育関連機関・団体との連携・協力

地域を支える人材の輩出

地域連携活動の推進

３．世界から人々が集い、国際性豊かな人［Ⅳ］国際化の推進

材を輩出する大学

国際化推進体制の構築

４．国際化の推進

留学生受入（附高との連携等）

国際理解と異文化交流

学生のグローバル体験の充実

留学生の学修・生活支援

国際的な教育国際性を育む教育環境の整備

留学生の就職支援（留学生支援体制確立）

DX推進体制の構築とセキュリティ対策（学部横断プロジェクトのシステム構

学修成果と教育成果の可視化強化

築）

教育コンテンツのデジタル化

援の中期目標に含まれる）

国際力向上（教育・研究の推進/学生・生徒の支

地域貢献・社会連携活動

５）DXの推進（教育・付帯事業環境の充実）

３．地域社会との連携

地域との良好な関係構築
学園のブランドアップ

留学生受入体制充実

ICT活用

３．地域社会との連携互いの発展に寄与

４）国際化の推進

５．DXの推進

DXの推進

３．地域社会と共に行動し、４．医療現場に推進されるDXを見据え、新たな医療従事者要請に対応

情報通信技術の活用

援の中期目標に含まれる）

４．国際化の推進４．国際化の推進

国際交流事業の深化と日本語教育拠点

質向上によるブランド力強化（英語イの設置

マ―ジョンプラグラムの充実）

５．DXの推進

DX推進による業務の効率化と情報セ

５．DXの推進

DX推進による業務の効率化

キュリティ強化

事務手続きのオンライン化

DXによる教育の高度化
DX推進に貢献できる人材の育成

ICT活用

４．国際化の推進

国際化の推進（教育・研究の推進/学生・生徒の支

５．DXの推進［Ⅴ］DXの推進

支えるDXの推進（学修成果の可視化）（学修記録のデジタル化と活用）

学びの多様性、リカレント教育に対応した教育課程の立案（就職活動関連のICT整備）
５．明確な方針と的確な組織マネジメント

６．「学生主体の大学づくり」のための大［Ⅵ］ガバナンス体制とに基づく内部質保証システムの確立

学運営

内部質保証システム

６．ガバナンス体制と内部質保証

ガバナンス体制と内部質保証システム

６．ガバナンス体制と内部質保証

６）ガバナンス体制と５．統一した教育方針による、教育の充実

６．ガバナンス体制と内部質保証システムと安定した財政基盤の確立

内部質保証システム

６．ガバナンス体制と内部質保証システム

内部質保証システムの推進

教学マネジメント体制の構築

機動的・有機的な事務組織の構築

学校運営の改善

質保証に資する自律的なガバナンスの学校運営の改善

学校運営方針に基づくガバナンス体制

学校運営組織と基盤の確立

自立的なガバナンスの改善・強化

こども園の新展開の方向性

教職員の能力開発と教職協働の推進

内部質保証方針の明確化と実践

内部質保証システム

教育の質保証充実・強化

教育の質保証の構築

自己点検評価組織力の向上と活性化

質保証

教育研究環境整備

財政基盤の強化

FD・SD活動の組織的展開

内部質保証

将来に向けた人材育成

内部質保証

教員の能力開発・評価

教育研究環境充実

財政基盤の構築

安定した財政基盤の構築（定員確保・安全衛生管理の促進

法人本部と共同した人材育成の推進

財政基盤の強化

財政基盤の強化

教員の人材育成システム構築

財政状況の安定化

財務基盤の安定化

経営基盤安定化のための入学定員確保

内部質保証システム確立

情報発信力強化

戦略的な募集広報の展開

情報の収集と分析

設置校間の連携の推進

教育・附帯事業環境の充実

教育組織の改編

安全衛生管理体制構築

新たな教育研究組織の立ち上げと展開

財政基盤安定化

園児募集）

広報・ブランディング戦略

６．明確なブランド形成とその浸透

そ修学支援・生活支援

多様な生徒に対する支援

地域の学びの拠点形成

進内 ⑥

生徒の多様な資質に対応

地域産業活性化⑤X（CP）、アドミッション・ポリシー

２．学生生徒の支援

就職活動関連のICT整備

７．ニューノーマルなキャンパスライフをD（GP）、カリキュラム・ポリシー

２．学生生徒の支援た学生生活の実現

学生個々に応じたキャリア支援

援域

学修成果の可視化（グラディエーション・ポリシー

２．学生一人ひとりの成⻑を支え、充実し留学生支援体制確立

支連

多様な生徒に対する支援

２）学生生徒の支援

障がい学生の支援体制充実のの

生徒の多様な将来に対応

学生生活支援２．学生の支援

学生・生徒の支援

学生の経済的支援

徒地

学生修学支援構築

快適な学生生活支援生③

アカデミック・アドバイジング体制の学修記録のデジタル化と活用

・と

２．学生の支援［Ⅱ］学生・生徒の支援

４．学生一人ひとりに対応した学生支援

５．情報発信機能の強化によるブランディ
ング

ブランド形成のための体制構築と展開

ブランド定着のための積極的な情報発ブランディング戦略と大学広報の強化

信同窓生ネットワークの強化と帰属意識

ブランディングのための体制整備の醸成

改訂アドミッションポリシーに沿った入学者選抜の実施※横にビジョン2026の６つの柱①〜⑥を配置。縦に各設置校のビジョンに基づく中期計画・目標の項目の概要を配置。（）は再掲。

（令和3年度第10回理事会 2021.12.21）（令和4年度第９回理事会 2022.12.22）