下田小だより～

平成２８年 ７月１５日 号
文責 久留米市立下田小学校校 長
大久保 美加

１ 学 期 を 振 り 返 っ て～

横殴りの雨の中、班長を先頭にして一列に並んで登校する子どもたちの姿を見ると、「今日も１日がんばろう！」という気持ちが一段と大きくなります。
いよいよ一学期も終わりに近づいてきました。今学期も、いろいろな場面で子どもたちのがんばり、優しさや温かさ、素直さ、伸びる姿をたくさん見ることができました。
保護者の皆様には、９日（土）の水泳記録会やＰＴＡ救命法講習会、学級分会に、多数ご参観いただきありがとうございました。水泳記録会では、一人一人が今までの練習の成果を発揮し、自分の目標に向かって泳ぐことと、友だちに精一杯の声援を送ることをがんばりました。
また、救命法講習会では暑い中、心臓マッサージの実技に真剣に取り組んでいただき、ありがとうございました。子ども達が長い夏休みの間、事故なく、元気に楽しく過ごせるようにと願っております。学級分会でも、短い時間でしたが、それぞれの学級の様子をお伝えしたり、保護者の方々の思いなどをお聞きできたりと、有意義な時間だったと思います。
さて、２０日（水）に終業式を迎えます。子ども達はそれぞれの学年に応じた体験活動や学習を積み重ね、大きく成長しました。
１年生は、４人という少ない人数ですが、元気いっぱいで、お互い力を出し合いながら、なかよく学校生活を送ることができています。いろいろな事に慣れるのがはやく、上手にできています。それは、「上級生（手本）を見て、まねすること」が上手だからだと思います。下田っ子の一員としてよく頑張った一学期でした。
２年生は、学習内容が一段と多く、難しくなったことに戸惑いもあったようです。でも、ノートの書き方や意見の出し合い方がとても上手になりました。また、１年生が入学してきて、一番身近なお兄さん、お姉さんとして、関わり方がとても上手でした。それは、２年生が「１年生がよろこぶこと」をいつも考えていたからだと思います。
３年生は、「複式学級」になり、４年生と一緒の２階の教室や初めての先生という環境に慣れるまで大きなエネルギーがいったと思います。しかし、理科や社会という新しい学習に興味が広がり、４年生からの刺激も受けながら、どんどん新しいことにチャレンジできました。特に下田が誇る「えつ」漁体験とその学習では、１１人の個性が光るまとめをすることができました。
４年生は、「複式学級」の上級生として、自分たちで学習を進めることをよく頑張りました。
５人の力を合わせると、いろいろな工夫が生まれ、１人では無理なことも解決できることをたくさん学びました。その力が、高学年の仲間として、学校全体を引っ張る歯車の一つの存在になっています。また、城島小の４年生との社会見学もいい刺激を受けました。
５年生は、稲の種まきや田植えの体験、そして調べた課題をまとめ発信するという学習をとおして、身近なお米についての認識を新たにしていきました。また、初めての委員会活動では、みんなが遊んでいる休み時間も活動する大変さと責任を学ぶことができています。今、２学期始まってすぐの５校合同キャンプに向けて、心の準備を進めています。
６年生は、修学旅行で、戦争の悲惨さと平和の尊さ、文化や歴史とともに、浮島や城島小の友だちとなかよくすることや自分の意見を伝えることの大切さを学びました。また、相手を理解するということを考えながら、最高学年としてクラスの絆を強めることも意識的に取り組みました。
下田小のリーダーとして頼りになる６年生に日々成長しています。
さて、終業式には、「のびゆく子ども」をお渡しします。子ども達の頑張りや努力を認め、しっかりほめてください。そして、一緒に、夏休みがんばることを考え、計画を立てて下さい。１
学期の学習で十分定着していないところや、規則正しい生活をするための約束事、家族の一員としてのお手伝い、読書や自由研究のことなど、いろいろアドバイスをしていただくと、子ども達もやる気を持って夏休みを過ごすことができると思います。宜しくお願いいたします。
保護者の皆様・地域の皆様、あたたかなご支援、誠にありがとうございました。

【7･8月予定】【９月予定】

７／２６(火) 料理教室（５・６年生）
８／４(木) 生活体験合宿(ＰＴＡ）～６(土) （５・６年生）
５(金) 出校日（平和学習）
２１(日) 愛校作業
２５(木) ２学期始業式
３０(火) お誕生給食(８月)
３１(水) 自然体験教室(５年生)(～２日)

７(水)
８(木)
９(金)
１５(木)
２３(金)
２４(土)
２６(月)
３０(金)

城島中職場体験(～８日)
読書ボランティア
グリーン号
お誕生給食(９月)
運動会準備
運動会
振替休日
ものづくりキャラバン(５年生)

下田のよい子アンケート「１学期を振り返って」
下田のよい子アンケート「1学期をふりかえって」下田のよい子アンケート「 学期をふりかえって」1

勉強はよく分かりましたか。

2

自分の考えを友達やみんなに伝える場はたくさんありましたか。

3

先生の話はよく分かりましたか。

4

友達との学び合いで前より学習が分かるようになってきましたか。

5

6

道徳の時間は自分のことをしっかり振り返ることができましたか。

7

地域の人に進んで挨拶をすることができましたか。

8

休み時間は外で元気に遊びましたか。

9

図書の本はよく読みましたか。
0よかった

だいたいあまり5101520253035

よくなかった

子どもたちのアンケートの結果が、上のようになりました。１から、勉強が分かっていると実感 し て いる 子 が ほと ん どで す。「 よく なか った 」(１ 人)は、「 自分 が先 生の 話を 聞い てい なか ったから」だそうです。２では、考えを伝え合う交流活動は、授業の中でも行事においても大事にしている活動です。子どもたちも「伝える場がたくさんある」と実感しています。これからは、伝えたことが相手に伝わったかどうかの評価もしていきたいと思っています。３から、先生の話はよく分かると答えた子がほとんどです。今後も、教師の意図する内容を子どもたちが理解できるような伝え方の工夫を重ねていきたいです。４から、「学び合い」の良さを子どもたちは実感しています。５はその理由を書く欄でした。「分からないところが友だちに教えてもらってよく分 か っ たか ら」「 いろ い ろな 考 え があ る こ とが 分か って おも しろ いか ら」「 学び 合い で自 分の 考
えが広がるから」という理由がたくさんありました。６から、道徳の時間は子どもたちが自分たちの生活を振り返る時間として位置付いていることが分かります。計画的に積み上げることと同時に、各学級の実態に応じて重点的に道徳的な価値を考えることも大事にしていきたいです。
７から、子どもたち自身は地域の方へ進んであいさつをしていると思っています。しかし毎朝の様子を見ると、「進んで」ではないこともあります。今後も「進んで挨拶をすること」は繰り返し指導していきます。８と９が大きな課題です。休み時間、外で元気に遊ぶために、学級だけでなく、縦割り班、２学年毎、全校遊びなどいろいろ工夫して外遊びを奨励していきたいと思っています。９の読書ですが、個人差が大きいです。
（１学期図書貸出冊数１年生：７６冊－１９冊、２年生：９７冊－３１冊、３年生：８６冊－２３冊、４年生７４冊－２１冊、５年生３５冊－１０冊、６年生：７０冊－１８冊）本をよく読む子は、語彙数や知識が豊富ですし、文を読む速さが速いです。夏休みは、ゲームから離れて、落ち着いて読書をするように、声かけをよろしくお願いします。

～学校生活のひとこま～

１年生：校区を探検したよ

３年生：えつの赤ちゃんを見に行ったよ

２年生：こんな大きなスイカがとれたよ

４年生：塚本さんからお話を聞きました

５年生：漢字の成り立ちを調べたよ

６年生：きれいな声で歌いました

救急法講習会：声をかけあって

全校：着衣水泳、力を抜いて浮く練習