周辺からの記憶 43
2021 年度シンポジウム「被災と復興の証人 11 年の足跡とこれから」

村本邦子（立命館大学）

4 月 21 日、十三にあるシアターセブンに、母子避難をテーマにしたドキュメンタリー『決断』を観に行った。いつも ZOOM の研究会でご一緒している森松明希子さんも映画に登場
し、舞台トークがあるということで、リアルで会えるのを楽しみにしていた。とても良い映画だった。キッパリと命を最優先することを選んだ女たちの成長の物語でもある。状況を変えるためには自ら動かなければならない。結果はどうあれ、選挙に出たり裁判に立ったりしながら、声を上げ、大きな流れに抗う人々の軌跡を残すことで次世代への責任を果たそうとしておられた。きちんと情報提示されたなかで 1 人 1 人が総合的に判断すれば当然さまざ
まな選択があるだろう。正しい判断、間違った判断があるわけではない。ただし、前提となる情報は自ら求めていかなければならない世の中だ。いつ誰の身にも降りかかり得ることとして多くの人に観て欲しいし、自分自身のあり方を突き付けられる。
そして、驚いたことに、森松さんと一緒に登壇したもう 1 人の女性は、なんと 2014 年に東日本家族応援プロジェクトで講師にお招きしたことのある川崎あやこさんだった（周辺からの記憶 17「2014 年福島のこと」158 頁参照）。当時、夫の理解を得られないまま母子避難し、長男が新しい学校に馴染めず戻ってしまったという苦しい胸の内を語ってくれた。「子どもが病気の場合は、その子のために家族が団結できるが、災害の場合は、家族だけで家族を守れない。社会を変えなければと思うようになった」とおっしゃっていたが、現在は母子避難京都原告になっているとのこと、とても凛々しかった。素晴らしい女性たちの存在は誇らしく、とてもエンパワーされた。
長く続けていくと、いろいろなことがつながっていく。

98

最終年度のシンポジウム

むつチーム

被災と復興の証人 11 年の足跡とこれから
この地域は他の地域と比べると震災と関毎年、東北４県を訪れ、現地の人々と顔の連付けられることが少ない地域になってい見える関係を結び、その声に耳を傾け、被災

るが、地震、津波の影響を受けた被災、またと復興の証人になろうと東日本・家族応援

あまりよく知られていないが、下北半島にプロジェクトを立ち上げた。当初、十年プロ

は原発関連施設がたくさんあり、原発事故

ジェクトとしてスタートしたが、最終年度の影響も受けている。8 月のプロジェクトはとなる 2020 年、コロナ禍のためにオンライ

リモートで行い、10 月にフィールドワーク

ンでのプロジェクトとなり、最終年度をを行った。

2021 年度にした。結果として 11 年、それリモートのプロジェクトでは３つのイベぞれの土地の豊かさとともに、被災がもたントを行ったが、院生も参加した「支援者支らした影響、それを生き抜く人々の知恵と援座談会」について報告する。これは、これ

力について多くを教わってきた。最終年度までむつの地域のさまざまな支援者が集まのまとめとしてのシンポジウムでは、プロって行ってきた支援者支援セミナーの成果

ジェクトに関わりのあった人々が集い、そを振り返る形のものだった。

れぞれの立場からその足跡を確認し、あらひとつめに印象に残っているのは、むつたな出会いと次の一歩が生まれることを願児相の真手さんが何度も語られていた「関って「被災と復興の証人 11 年の足跡とこ

係者主体から家族主体へ」ということであれから」を企画した。

る。関係者、いわゆる専門家や専門機関が家族の問題を解決するのではなく、また、専門家や専門機関が単独で動くのではな
く、家族に関心を持って理解し、地域全体

第一部 11 年目の証人たち

で家族を支えていくということを意味して第一部では「11 年目の証人たち」として、いる。家族主体の支援を阻むような組織や

今年度、プロジェクトに参加した院生たち

専門家の縦割りに横串を刺すきっかけになの報告から始まった。まずは、むつチームでっていた。立命館とむつの二人三脚で蓄積ある。

されてきた 10 年の経験がこのような「理論」として結実する瞬間に、私たち院生も立ち会わせてもらったような気がした。
もうひとつ大きな学びとなったのは、続けることの意味である。村本先生の「十年やるよ」という約束で始まったプロジェクト。
「やること」ではなく「つづけること」が先にあることで、さまざまな課題とその解決策を共に探る協働関係がつくられていった。
99

また、「非日常」も続けることで「日常」となる。行政の中では特異的とも言える多職

むつチーム報告

種連携の場も、繰り返されることで受け入臨床心理学領域M1 大谷通高れられていった。それから、「出会い」が重

原口泰知
対人援助領域M2 武政詩帆なり「繋がり」となるということ。立場の異なる人々が、年々顔見知りになり、信頼関係が深まっていった。震災直後になされた不確実な状況下での「十年続ける」という宣言、「十年続けてきた」経験の分かち合い、続けてきたことを「これからも続けていく」という決意が成されたということ、それを下北半島・むつ市(青森県)と東日本大震災

見届ける場に私たちがいるという事実への深い驚きがあった。
最後にフィールドワークについて簡単に報告する。10 月 15 日から 3 日間、むつ児

東日本大震災の影響：被災概要（青森県）

相の杉浦さんご夫妻にキャンピングカーで案内頂く形で、1 日目には、①七戸十和田• 最大震度：５強

駅(集合場所)②六ケ所原燃 PR センター

• 死者：3名・行方不明者：1名（いずれも津波の影響）• 避難者：最大24,132人（停電・津波の影響）（六ケ所村）/③尻屋崎/④むつ来さまい館• 被害総額：1846億円（宮城、岩手、福島、茨城に次ぐ全国５番目）（むつ市）、2 日目には、①恐山/②川内ダム/③三上幸太郎記念館/④あさこハウス/⑤大間崎/⑥北通り総合文化センターウイ

東日本大震災の影響：原発事故との関連

ング/⑦八戸みろく横丁、3 日目には、①
館鼻朝市/②みなと体験学習館/③蕪嶋神社

地震による直接的影響• 東通原発・六ケ所村再処理工場での電源遮断/④三陸復興⑤国立公園/⑥是川縄文館を訪

福島第一原発事故による影響• 福島県からの避難者の受け入れ /自衛隊の派遣れた。

• 観光・生産物への風評被害

そこで見たものをあえて一言で言うなら、• 大間原発の建設凍結(2011.4.8.朝日新聞, 赤枠は発表者による)

下北半島の豊かな文化と自然、それに対する無表情な人工物、つまり下北半島が抱える軍事施設や原発関連施設だった。これは大きな矛盾として私たちの前に立ちはだかった。そんな矛盾のなかをたくましく生き

プロジェクトの紹介ていかれるむつの人たちの姿に知恵と大き▷リモート：8月27日・28日
フィールドワーク：10月15日～17日

な力を得た。プロジェクトは一区切りとなるが、ここで得たものを繰り返し語り継ぐことで、この知恵を紡いでいこうと思う。
100等

下北半島フィールドワーク「東日本・家族応援プロジェクト in むつ 2021＠リモート
8月27日

10月15日(金）1日目①七戸十和田駅(集合場所)②六ケ所
原燃PRセンター（六ケ所村）/③尻
屋崎/④むつ来さまい館（むつ市）• 支援者支援セミナー座談会（14:30～16:00）「家族の笑顔を支えるむつの力～東日本家族応援プロジェクトの10年とこれからを紡ぐ～」10月16日(土) 2日目①恐山/②川内ダム /③三上幸太郎記
念館/④あさこハウス/⑤大間崎/⑥
北通り総合文化センターウイング/⑦八戸みろく横丁• お父さん応援セミナー（18:30～20:00）

講師：中村正先生「家族の中のお父さんのあり方や地域に貢献する男性像について考えるセミナー」

10月17日(日) 3日目①館鼻朝市/②みなと体験学習館/③
蕪嶋神社/④三陸復興⑤国立公園/⑥
是川縄文館

8月28日

• 団士郎漫画トーク（10:30～12:00）「家族の小さな物語を通して、活動最終年の今の気持ちなどを話す」

支援者支援セミナー座談会• 例年むつで行われていた、地域のさまざまな対人援助職による事例検討の場、 『支援者支援セミナー』の成果を振り返り、今後に向けた展望を話し合う。
• むつ市児童相談所から、杉浦さん (現在はご退職)、眞手課長、桜庭さん、立命館から村本邦子先生、中村正先生が参加。

恐山。鎮魂の想いを預かる地蔵の奥では、自衛隊のミサイルレーダーが目を光らせている。

下北半島の豊かな文化と自然

あさこハウス。フェンスのすぐ奥には建設中の大間原発がそびえ立つ。

、対する 無表情な人工物。

六ヶ所村。広大な大地を貫くようにして、原子力燃料の再処理工場、国家石油備蓄基地、大規模風力発電所が立ち並ぶ。

▲杉浦さんによる 10年の振り返り▲むつ市長からのメッセージ▲今後への期待が語られた座談会

あさこハウスの熊谷厚子さん。大きな圧力に晒されながらも、大切なものを守りながら明るく生活されている様子に胸を打たれた。

座談会での学び：「関係者主体から家族主体へ」• 関係者=専門家による家族の「問題」解決• 専門家・専門機関による単独行動↓• 「家族全体」に興味を持ち、理解する• 地域の力を引出し、地域全体で家族を支える＊「地域全体での家族主体の支援」 を阻む縦割りに、横串を刺す「きっかけ」としての 『支援者支援セミナー』

支援者支援セミナー座談会に登壇された、むつ市児童相談所職員の方々。
11年間の取り組みをこれからも続けていくという決意に励まされた。

立命館とむつの二人三脚で蓄積されてきた10 年の経験がこのような「理論」として結実する瞬間に、私たち院生も立ち会わせてもらったような気がした。

11 年の歩みの末に出会った、人々の力、土地の力。

座談会での学び：「つづけること」：“約束”がひらく対人援助• 「やること」ではなく、「つづけること」

多賀城チーム• さまざまな課題とその解決策を共に探る協働関係がつくられていった• 「非日常」も続けることで「日常」となる• 特異的だった多職種連携の場も、繰り返されることで受け入れられていった• 「出会い」が重なり「繋がり」となる

宮城県、多賀城市の概要はスライドの通• 立場の異なる人々が、年々顔見知りになり、信頼関係が深まっていったり。宮城県公式 HP によれば、推定人口は震災直後になされた「10 年続ける」という宣言、「10 年続けてきた」経験の分かち合い、続けてきたことを「これからも続けていく」という決意、それを見届ける場に私たちがいるという事実への驚き

約 6 万 4 千人減少しているとのこと。多賀城市は奈良時代に東北地方を統治するための役所「多賀城」が置かれで、政治・文化・軍事の中心地としての役割を果たした
歴史ある町で、文化財が豊富にある。東日

プロジェクトの紹介

本大震災では高い津波によって町の 34％

リモート：8月27日・28日▷フィールドワーク：10月15日～17日

が浸水し、十年間の復興計画が策定された。現地での再建を基本とし、さまざまな対策が講じられ、多重防御を行うことで、101

仮に同規模の津波がきても、市内の居住可

次に復興を支える民話活動について報告

能地域の津波の浸水深を 2ｍ未満に抑えるする。1970 年代より民話を採取し残そうとように設計された。2 メートルを越えるとする活動がみやぎ民話の会を中心に始まっ建物が大幅に流出し、死亡率が高くなるとた。民話は、人々が「生き抜いてきた激しい報告されたからだ。

現実」に根がある。震災体験を語り聞く活動

現地でのプロジェクトはスライドのようや、町民の被災証言をまとめた本の出版をなスケジュールで行われた。多賀城市立図

行われてきた。本プロジェクトには、2014

書館でのイベントは、多賀城民話の会の方

年より協力をして頂いている。今年はみやの民話語り、おおぞら保育園の歌や遊び、ぎ民話の会の小野和子さん、加藤恵子さん、

午後は団士郎先生の漫画トークが行われ島津信子さん、目黒とみ子さんの 4 名の方た。東北弁が優しく響く空間で、民話に耳と対談させてもらった。ある人に物語を語を傾ける時間歌や手遊びを活き活きと楽しってもらい、聴き、残すことは、民話、歴史

む子供と、温かく見守る大人の姿が印象的の継承であり、その人が生きてきた現実にだった。

立ち会う、大切にすることだった。

夜は上山先生、モリス先生のお宅を訪問

プロジェクトの学びについて報告する。

し、おいしい豚汁を頂きながら、被災当時

まずは、同じ熱量で継続することの大切さの多賀城の様子や防災の備えについてのおである。たくさんの現地の方にプロジェク

話を伺った。多賀城にも川伝いに黒い津波

トが受け入れられ、今後も繋がり続けたいが押し寄せ、多くの方が亡くなられた。臨と思ってくださるのもそのゆえだと感じた。

床心理士である上山先生は被災者でありな

また、2 年続けて参加したことで、少しずつがらも、支援に関わられた。被災時、支援

1 つ 1 つのものが繋がっていく中で自分事者が他者を支援するためには、日頃から家として考えられることが増える感覚があり、を片付け備えておく必要があるとのことプロジェクトに関わり続けている方には見で、支援者としても強い覚悟を感じた。

えているものがまだ見えていないなあと感じたのである。

翌日は、震災遺構である仙台市立荒浜小
学校を訪れた。荒浜小学校は海岸から 700ｍに位置しており、地震が起きた 70 分後に、2 階まで(高さ 4.6ｍ)津波が、押し寄

東日本・家族応援プロジェクトin 多賀城 2021せた。津波の圧力で曲がった 2 階の金属フ
ェンスを見て、体で津波の恐ろしさを感じ

ーシンポジウムー

た。小学校周辺には集落が拡がっていた

人間科学研究科M1 渡辺友 M2 若洲花菜翠が、災害危険区域に指定されたため集団移転がなされたため、荒浜小学校がポツンと1建っていた。

102

多賀城市立図書館でのイベント

宮城県の概要団先生の漫画トーク

推定人口：2,282,142人（令和3年8月1日現在）
面積：7,282,29km2（令和3年4月1日現在）
県庁所在地：仙台市
観光：
牛タン「Doors」
単身赴任で週末のみ家に帰るお父さんが、子どもが部屋に引きこもって出てこないと相談に来る。
家をリフォームしてみては？という提案を聞いて、子供部屋の扉を外して子どもと一緒にドアを捨てに行くお話。

松島

はらこ飯

「3 on 3」
不登校の中学生の息子の相談に来た両親に、生活のパターンを変えるように提案して、父は息子と毎週ドライブに行くようになる。
息子は街のバスケコートでプレイするようになり、学校を転校する。

ずんだ餅

萩の月

実は同じ家族の物語。提案を聞くこと、状況を変えてみるための行動を起こすことが大切。

2

9

災害と向き合う（人の力）

多賀城の概要重要文化財「多賀城碑」

多賀城跡

・奈良時代に、東北地方を統治するための役所「多賀城」が置かれた場所
・政治・文化・軍事の中心地としての役割を果たした歴史あるまち

美味しい豚汁を頂きながら・周辺には、県庁所在地の仙台市や生鮮まぐろの水揚げ基地で有名な塩竈市、
日本三景の松島・文化財が豊富

多賀城市※水色網掛け部分は津波の浸水区域【上山先生とモリス先生のお宅訪問】
・被災当時の多賀城の様子、防災の備えについてお話を伺う。
・多賀城にも川伝いに黒い津波が押し寄せた。
・被災時、支援者が他者を支援するためには、日頃から家を片付け備えておく必要がある。
310

多賀城市の震災復興計画

災害と向き合う（モノの力）【土地利用方針】
・多重防御を行うことで、市内の居住可能地域の津波の浸水深を2ｍ未満に抑える
・現地での再建を基本とする【震災遺構 仙台市立荒浜小学校】
・海岸から 700ｍに位置しており、地震が起きた70分後に、2階まで(高さ4.6ｍ)
津波が、押し寄せた。
・津波の圧力で曲がった2階の金属フェンスを見て、体で津波の恐ろしさを感じた。

↓荒浜小学校6

海岸線沿いに建設された防潮堤

プロジェクトのスケジュール
10月3日(日)10:00～11:30
ワークショップ→台風接近のため中止に…

18:00～
支援者交流会・1970年代より民話を採取し残そうとする活動が始まった。

9:30～10:20
震災遺構
仙台市立荒浜小学校①「うたとおはなしと伝承遊びをたのしもう」②「絵本とペープサート」③「お手玉のうたと遊び」

・民話は、人々が「生き抜いてきた激しい現実」に根があ
る。

多賀城市

多賀城民話の会

・震災体験を語り聞く活動や、町民の被災証言をまとめた本の出版を行われてきた。

13:00～15:00
民話 声の図書館
宮城民話の会さまとのプログラム

14:00～15:30
団士郎の漫画トーク(Google map)

復興を支える民話の力

10月2日(土)10月1日(金)15:00～16:30
都市型津波を学ぶ
3.11震災語り部ツアー

11

・本プロジェクトには、2014年より協力をして頂いている。
・今年はみやぎ民話の会の、小野和子さん、加藤恵子さん、
島津信子さん、目黒とみ子さんと対談。

18:00頃～
上山先生、モリス先生のお宅に訪問

・ある人に物語を語ってもらい、聴き、残すこと→民話・歴史・継承
その人が生きてきた現実に立ち会う・大切にする712

多賀城市立図書館でのイベント

プロジェクトとしての学び◎「同じ熱量で継続すること」の大切さ

10:30～11:00「絵本とペープサート」

10:00～10:30「ふるさとの民話と手遊びうた」
多賀城民話の会の皆様

おおぞら保育園の保育士の方々

民話「ねずみのすもう」「とんびとからす」
手遊び「かっぱ」「いわしのひらき」「はらぺこあおむし」の読み聞かせ
ペープサートを使った「どんな色が好き」歌遊び

言葉の重みと人を惹きつける力に変わる↓

たくさんの現地の方にプロジェクトが受け入れられ、今後も繋がり続けたいと思ってくださる

11:00～11:30「お手玉のうたと遊び」

自身の変化

お手玉の歴史の紹介「あんたがたどこさ、肥後さ」のお手玉遊び
牛乳パックの工作2年間参加し少しずつ1つ1つのものが繋がっていく中で、自分事として考えられることが増える感覚⇕
東北弁が優しく響く空間で、 民話に耳を傾ける時間
歌や手遊びを活き活きと楽しむ子供と、温かく見守る大人の姿

事前学習◎オンラインの去年と現地での本年園長 黒川先生、小林さん

プロジェクトに関わり続けている方には見えているものがまだ見えていないなあと感じる感覚

8

103

オンライン
での学び

現地での
学び
13

石巻チーム
参考文献
宮城県公式ウェブサイト 宮城県推定人口（月報）（最終閲覧日2021年8月31日）
https://www.pref.miyagi.jp/soshiki/toukei/suikei-top.html

まず、「見えないものを見る」というテー

国土交通省国土地理院 「令和3年 全国都道府県市区町村別面積調 (4月1日時点)」（最終閲覧日2021年8月31日）
https://www.gsi.go.jp/KOKUJYOHO/MENCHO/backnumber/GSI-menseki20210401.pdf

マで報告したい。１日目には関係者で入念

多賀城市ホームページ 「市の規模」（最終閲覧日2021年9月1日）
https://www.city.tagajo.miyagi.jp/koho/shise/gaiyo/profile/ititotikei.html
多賀城市ホームページ 「多賀城市／市長室へようこそ！」（最終閲覧日2021年9月2日）
https://www.city.tagajo.miyagi.jp/hisho/shise/gaiyo/yokoso/index.html

な準備を行った。何年も続けて来た方々の多賀城市ホームページ 「多賀城市の文化財／特別史跡多賀城跡附寺跡」（最終閲覧日2021年9月9日）
https://www.city.tagajo.miyagi.jp/bunkazai/shiseki/bunkazai/shitebunkazai/kunishite/terato.html

思いを知り、証人になるとは何かを考える

塩竈市ホームページ 「まぐろのはなしあれこれ」（最終閲覧日2021年9月9日）
https://www.city.shiogama.miyagi.jp/soshiki/15/1960.html
多賀城市における東日本大震災の被害状況概要（平成30年8月1日更新）(最終閲覧日2022年1月23日)
https://www.city.tagajo.miyagi.jp/bosai/kurashi/daishinsai/documents/h3008higaigaiyou.pdf

時間となった。2 日目は絵本読み合わせ活14動を行い、牡鹿半島、女川、石巻南浜復興祈
参考文献

念公園を訪れた。3 日目には日和山公園やたがじょう見聞憶 史都・多賀城 防災・減災アーカイブス 「復興計画」（最終閲覧日2022年1月24日）
http://tagajo.irides.tohoku.ac.jp/contents/special/%E5%BE%A9%E8%88%88%E8%A8%88%E7%94%BB

大川小学校を訪れた。
大川小学校では多くのことを考えさせられた。たくさんの人が亡くなり、訴訟 11年の時を経て訴訟の判決が確定し、震災遺構として残すことも決まった。でもそれで15終わりなのだろうか。時計は 15 時 37 分で引用写真止まっている。遺族の心の時間はここから

じゃらんnet 「宮城のご当地グルメメニューランキング TOP10」（最終閲覧日2021年8月31日）
https://www.jalan.net/gourmet/040000/menu/?screenId=OUW1701&influxKbn=0
じゃらんnet 「宮城のお土産ランキング TOP10」（最終閲覧日2021年8月31日）
https://www.jalan.net/omiyage/040000/?screenId=OUW1706

進んでいるのか。震災の起こった時間との

楽天トラベル 「宮城観光20選！デートや雨の日におすすめのスポットも」（最終閲覧日2021年8月31日）
https://travel.rakuten.co.jp/mytrip/ranking/spot-miyagi

ずれ。
女川に同行頂いた木村正さんは「女川は宮城県公式ウェブサイト 「宮城県地域マップ」（最終閲覧日2021年9月1日）
https://www.pref.miyagi.jp/site/access/ken.html
多賀城市ホームページ 「多賀城市の文化財／特別史跡多賀城跡附寺跡」（最終閲覧日2021年9月1日）
https://www.city.tagajo.miyagi.jp/bunkazai/shiseki/bunkazai/shitebunkazai/kunishite/terato.html

俺の育った街だ。でも、俺の知っている女

多賀城市ホームページ 「多賀城市の文化財／重要文化財「多賀城碑」（たがじょうひ）」（最終閲覧日2021年9月13日）
https://www.city.tagajo.miyagi.jp/bunkazai/shiseki/bunkazai/shitebunkazai/kunishite/tagajohi.html

川は一つもない。すべてなくなった」とお16

っしゃった。眼に見える復興とギャップを引用写真感じた。木村さんは、「復興した場所で癌

たがじょう見聞憶 史都・多賀城 防災・減災アーカイブス 「復興計画」（最終閲覧日2022年1月24日）
http://tagajo.irides.tohoku.ac.jp/contents/special/%E5%BE%A9%E8%88%88%E8%A8%88%E7%94%BB合っているのは俺の仲間だ。街はなくなっ

朝日新聞デジタル「世界で1冊目の「はらぺこあおむし」 実は日本で製作」（2021年5月27日）
https://www.asahi.com/articles/ASP5W4QQQP5WUTFL005.html（最終閲覧日2021年10月14日）

たが仲間たちが復興を続けている」と続けminne 「どんな色が好き？ペープサート」
https://minne.com/items/21583154（最終閲覧日2021年10月14日）
3がつ11にちをわすれないためにセンター しゃしんときじ「多賀城市町前2丁目の道路の様子（2011年4月）」（最終閲覧日2022年2月4日）
https://recorder311.smt.jp/blog/46186/

られた。それが誇りとなって木村さんを支宮城県復興支援・伝承課「みやぎ・復興の歩み10」3-4 東日本大震災の概況（最終閲覧日2022年2月4日4日）
https://www.fukkomiyagi.jp/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/2fe594389c76cee2389ee924b040b4ea.pdf

えていると感じた。
同じく同行頂いた阿部さんは多くを語ら17

ずさりげなく支えてくれた。教えるのでは
引用写真なく感じること、知性ではなく感性でを大たがじょう見聞憶 史都・多賀城 防災・減災アーカイブス 「復旧・復興ビフォーアフター映像集」（最終閲覧日
2022年2月17日）
http://tagajo.irides.tohoku.ac.jp/contents/special/%E5%BE%A9%E6%97%A7%E3%83%BB%E5%BE%A9%E8%88%88%E3%83%93%E3%83%95%E3%82%A9%E3%83%BC%E3%82%A2%E3%83%95%E3%82%BF%E3%83%BC%E6%98%A0%E5%83%8F%E9%9B%86

切にされていた。つなげること、続けること、見えないものに感化されたそんな時間

みやぎ復興情報ポータルサイト「東日本大震災の概況」（最終閲覧日2022年2月17日）
https://www.fukkomiyagi.jp/outline/「震災遺構 仙台市立荒浜小学校」パンフレット（最終閲覧日2022年2月17日）
https://www.city.sendai.jp/kankyo/shisetsu/documents/brochure202004.pdfだった。
次に「それぞれの物語」に触れる。イベントを行ったが、会話の合間に「このビル18に逃げたのよ」など震災の時の話が語られ104る瞬間があった。一見関係のない話のなか

2021.10.2.（2日目）にも震災が顔を出す。それぞれの人生と震行程災の体験が溶け合って今の自分がいるという印象を受けた。
人々の体験した震災は同じようで違う。
震災なしでは自分の人生も今の生活も語ることはできない。だからこそ全く関係ない

①絵本の読
み合わせ活
動

②牡鹿半島
へ

③女川町へ
（道の駅）

④石巻南浜
復興祈念公園⑤復興まちづくり情報交流館 中央館⑥島料理「友福丸」にて夕食ところからでも震災の記憶につながること

行程もある。人の暮らしは長い時間をかけて引

3日目（2021.10.3）

き継がれている。街が発展しても、時間が進んでも、残しておきたいものがある。見
えない物語にも、知らない物語にも想いを馳せられるようになりたい。

3日目（2021.10.3）①日和山公園②大川小学校③昼食（石巻やきそば）④みうら海産物店⑤MEET館

石巻市 門脇地区

石巻市立大川小学校

チーム石巻
対人援助学領域

M1 ︓小笹大道

対人援助学領域

M2 ︓伊野充代

対人援助学領域M2 ︓藤田幸世

11年のときを経て訴訟の判決が確定した。
震災遺構として残すことも決まった。でも…

心理学領域 M1 ︓重田玲央
心理学領域 M1 ︓田中優希奈

見えないものを感じる

ここが俺んちプレゼンター︓小笹大道

木村正さん「女川は俺の育った街だ。
でも、俺の知っている女川は一つもない。
すべてなくなった」
女川町 道の駅

石巻市立大川小学校

2021.10.1(1日目)
ミーティング（顔合わせ・自己紹介・明日以降の活動について）参加者• 立命館大学大学院学生5名（小笹・伊野・藤田・重田・田中）「でも，復興した場所で頑張ってるのは，俺の仲間」• 修了生：内田さん・平井さん• ピアノ奏者：村田さん• 石巻ライオンズクラブ

阿部さん• 立命館大学大学院教授

増田先生

復興まちづくり情報交流館
中央館

105

日和山公園阿部浩さんから学んだことだからこそ，全く関係ないところからでも震災の記憶につながることもある
人の暮らしは，長い時間をかけて引き継がれている

さりげなく
つなぐ
つづける

それぞれの物語に触れる

まちが発展しても、時間が進んでも、残しておきたいものがある
見えない物語にも、知らない物語にも想いを馳せられるようにプレゼンター︓田中優希菜

石巻南浜復興記祈念公園

まちの楽器屋さん

院生出し物「さんぽ」
リハーサル風景
本番では、参加者も振付に合わせて楽しんでくださいました

絵本バルバルさんを読んだあと、皆でご挨拶・・・
院生は、動物になりきって？
演じました

ご清聴ありがとうございました
リハーサル終了後、現地の高校生を囲んで交流会
イベント終了後キッチンカーによるカレーライス、中華そばを参加者の方が食べながら、お話を伺いました
皆様食欲も旺盛でお元気でした♡

宮古チーム
宮古では高齢者福祉施設が窓口となっていることもあり、現地に行ったうえで、プロジェクトはリモートで行い、フィールドワ
ークを実施した。

旧女川交番

リモートでのプロジェクトは、漫画トークと座談会「宮古震災から十年」を行った。若竹会・スキップの鷺田敦子さんは、被人々の体験した震災は，同じようで違う
震災なしでは自分の人生も，今の生活も語ることはできない

災当時を振り返り、「障害を持っている人がいることを地域の人に知って欲しい」とおっしゃっていた。団士郎漫画展は、10 月 25
日～11 月 14 日、イーストピアみやこ（宮106古市市民交流センター）で開催された。ここんでんこ」の教えの重要さを語った。たろう

は市役所・市民交流センター・保健センター

観光ホテルで観た映像は言葉も出ない衝撃が一体となった施設で、コロナワクチン会的なものだった。
「避難して笑われても、遅場ともなっており、ワクチン接種に訪れた

れたら命がない」と言っていた。この日は快多くの市民が見てくれたそうだ。

晴で海がきれいだったが、防潮堤は巨大なコンクリートの壁だった。

その後、三陸鉄道に乗って田老を訪れ、宮古市企画部田老総合事務所所長の斎藤清志

フィールドワークでは、喫茶震災前以前さんから、「田老の今・これから」というテから宮古市の三陸海岸でカフェ異人館を営ーマでお話を聞いた。防潮堤は今後想定さむマスターにお話を伺ったが、防潮堤が建れる 100 年に 1 度の津波は耐えられるが、設される前、店の前には海が広がりとても

東日本のような 1000 年に 1 度は耐えられ美しかった。震災では 1 階はすべて流され、ない。防潮堤は逃げるまでの時間稼ぎであ

骨組みだけが残ったと 1 枚の写真を見せてり、防潮堤があると津波が来ていることがくれた。マスターは「綺麗でしょ。誰かが片わからないと言うが、わかってからでは遅付けたんじゃなくて全部津波にもってかれい。人命を守るために、高台に家を建てる。

た」と言った。被災当時、マスターは消防隊

防潮堤が全て守ってくれると過信はいけな

員として水門を締める活動途中で津波にのいが、それでも田老に防潮堤は必要だと思

まれ何度も黒い水を飲んだ。生死を彷徨いうということだった。2011 年の東日本大震

何とか一命をとりとめた。防潮堤について災のとき 93 歳で、二度の津波を乗り越えたマスターは「三陸海岸で生活すると人生でというおサヨさんについて書かれた『田老3 回は津波がくる。この防潮堤だって想定さの町で生き抜いて』を頂いた。

れてる津波の高さは越えてくるんだ。だか

最終日は田老の学ぶ防災ツアーに参加しらこんなの作っても意味ない」と語った。マた。宮古では、過去にも大きな津波があり、スターは防潮堤建設に反対し、最後まで着

津波とともに生きてきた街だった。1933 年、工されなかった場所の 1 つだったという。

昭和三陸大津波を受け、高さ 10ｍの X 型の午後は遠野の町を訪れた。遠野は沿岸部

巨大防潮堤を建設し、津波防災の象徴としと内陸各地を結ぶことから東日本大震災でてチリ大震災津波では大きな被害がなく住は後方支援拠点となり、プロジェクトの初民を守った歴史がある。しかし、東日本大震

年度は遠野で行われたという。遠野市は山災では最大 16ｍの津波が到達、万里の長城に囲まれた馬と人と民話が生きる土地で、と言われる防潮堤は破壊された。

遠野物語には河童や座敷童子が登場する。

学ぶ防災ガイドの佐々木純子さんによれ

私たちは大平悦子さんのお宅を訪れ、実際ば、宮古では、防潮堤の外側（海側）で 1 人、に遠野物語を聴いた。方言、間合いから感じ

内側（陸側）で 180 人が亡くなった。佐々られる遠野物語は非日常な空間を味わい、木さんは、「防潮堤はあくまでも時間稼ぎ」

遠野物語を通して昔の人たちの教訓・想いと繰り返し強調され、この町に住むことは、を受け継ぐ体験となった。

津波とともに暮らすことであり「つなみて宮古の復興は津波とともに暮らすことを107

「伝承」し続けることであり、「証人」にな

大平悦子さんることは震災を「知る」ことから始まると学

遠野物語

んだ。

非日常な空間遠野の方言・間合い
遠野物語を通して
昔の人たちの
教訓・想いを受け継ぐ体験
対人援助学領域

対人援助学領域
M1 倉﨑 彩乃M1 佐野 ちひろ

平田 さな江 さん

岩手県
宮古市

臨床心理学領域
M1 佐々木 翼

村本 邦子 先生

団 士郎 先生

場所：イーストピアみやこ
宮古市市民交流センター〈宮古駅徒歩すぐ〉
期間：10月25日～11月14日

岩手県 宮古市・被災状況
震度５強・弱津波痕跡高
田老海岸・・・16.3m
死者数

宮古湾 ・・・11.6m

行方不明者 94人

重茂海岸・・・21.8m
家屋倒壊数 4,600棟

2021.11/5～7@
2 day

420人

津波と生きる町・ 津波田老
県内最多

宮古
3 day
学ぶ防災ツアー

漫画トーク zoom

佐々木 純子 様
一般社団法人宮古観光文化交流

鷺田 敦子 様

若竹会・スキップ

遠野市博物館 見学「障害を持っている人が地域にいることを知ってほしい」

前川 さおり 様

チリ地震（チリ南部）

講和「田老の今・これから」斎藤 清志 様宮古の津波の歴史協会学ぶ防災学ぶ防災ガイド

座談会「宮古震災から10年」

大平 悦子 様 訪問「遠野物語」

宮古市企画部田老総合事務所所長

昭和三陸地震明治三陸地震1933年(昭和8年)

1896年(明治29年)
マグニチュード8.2
宮古：14.6m

沿岸被災地域 の 後方支援拠点

1960年(昭和35年)
マグニチュード9.5
三陸海岸に8mの高さ

過去にも大きな津波があったこと
津波とともに生きてきた街であること

沿岸部

内陸部
盛岡市

宮古市

遠野市は地震・津波災害では、後方支援拠点として活躍。

花巻市
釜石市

田老の「万里の長城」

遠野市は、山に囲まれた
馬と人と民話が生きる土地の歴史

1933年 昭和三陸大津波を受け

大船渡市

奥州市

マグニチュード8.1

河童・座敷童子が登場する

X型の巨大防潮堤を建設

遠野物語の舞台

津波防災の象徴としてチリ大震災津波では今でも継承されるあたたかい町

大きな被害がなく住民を守った。

東日本大震災では 最大 16ｍの津波到達 破 壊される

津波てんでんこ108

津波から逃げて助かるために、親・兄弟でも人のことに構わず、てんてんばらんに素早く急いで逃げなさい。

喫茶
「異人館」
田老での

宮古では人生の中で3回は津波にあう。
津波は特別なことではない。

1人と180人(亡くなられた方の場所)
1人：防潮堤の外側(海側）
180人：防潮堤の内側(陸側)

防潮堤の上で宮古team まなび

宮古の復興は津波とともに暮らすことを「伝承」し続けること。
「証人」になることは震災を「知る」ことから始まる。

ガイドの佐々木さん「防潮堤はあくまでも時間稼ぎ」

平成：17.3m

明治：15.0m

防潮堤の内側(海岸)
快晴の天気で綺麗な海が印象的だった「この町に住むことは、津波とともに暮らすこと」

昭和：10.0m「防潮堤はコンクリートの壁」

福島チーム
福島チームは、1 日目、福島市でふくしま

身長：170cm

連携復興センター「福島の今、そしてこれから」を聞き、「みんなの家＠ふくしま＆みん
なの家セカンド」で交流夕食会に参加した。

「避難して笑われても、遅れたら命がない」
津波遺構たろう観光ホテル

2 日目は、白河市にあるマイタウン白河で、団士郎家族漫画展、「カプラに挑戦しよう」、
団士郎の漫画トーク、「クリスマスカレンダーを作ろう」のプログラムを実施し、EMANON で交流反省会を行った。それからいわき市湯本に異動し、それぞれ夜の街｜講話 「田老の今・これから」を散策した。3 日目は古滝屋の F スタディ

田老で暮らし、宮古で働く。
宮古市企画部田老総合事務所

田老の人は田老に親しみをもつ。

所長・齋藤清志氏

ーツアーに参加し、楢葉町伝言館、富岡駅周

今後想定される100年に1度の津波は耐えられる。
でも、東日本のような1000年に1度は耐えられない。

辺、夜ノ森駅周辺、久ノ浜沿岸部など視察し防潮堤は逃げるまでの時間稼ぎ。
防潮堤があると津波が来ていることがわからないとた後、各自でいわき震災伝承みらい館やいうがわかってからでは遅い。
人命を守るために、高台に家を建てる。
2011年の東日本大震
災のとき９３歳だったおサヨさんの一生の物語。
おサヨさんは二度の津
波を乗り越えました。

防潮堤が全て守ってくれると過信はいけないがいわき駅前散策などを行った。この行程をそれでも 田老に防潮堤は必要

動画で紹介した。

109

をつなぐ

2011 年 3 月 あれから、もうすぐ 11 年。
福島は復興していると言えるのだろうか。

・おひさま広場

震災直後、福島市は「放射線は大丈夫」と・古滝屋当主家族の絆をつなぐ
あらゆるサービスを金で買聞いていた。ラジオでもそう流れていたしう社会で忘れ去られているものがある。
「今、かし、実際は・・・。
（放射線地図と震災直起こっていること」を語り継ぐ
原子炉と大自然の対比は私たちに何を伝

後いわき市の放射線量グラフ）
男性は言う。
「あの時、水を汲みに行く時、えるのだろう。大きな自然の力の前では人は時として無力である。

子どもを連れて外に出てしまった。体に影響が出るのは数十年後。子どもに何かあっでも、人の思いと笑顔が分断されたもの

たら。ずっと後悔の念を抱いている・・・」。

をつないでいく姿をたくさん見た。その姿

そうして、福島の子どもたちは外に出ずに新たな思いが湧いてくる。そして私たち過ごすことになる。砂場などの子どもの遊がやることがわかった。証人の 1 人として、び場が屋内に作られ、公園の利用時間も制

この事実を一人でも多くの方々につないで限された。

いく。明日へ・・・

あれから十年、復興は進んだと思っていた。

福島からの学びである。

2021 年 12 月、衝撃の光景を見た。線路・線を引くことの意味を考えさせられた。

を隔てた西側には人の生活があるが、東側帰属意識などを高めるという意味で良い部には誰も住んでいない。それはたった一本分もあれば、分断を起こしてしまうこともの線で分断されていた。線路の東側には音ある。だからこそ、その場所・人とかかわりがなかった。本来なら聞こえてくる子ども

続けることが大事だということを学んだ。

の声、家族の笑い声、近所の人たちとの挨

・ふるさとを奪われる理不尽な状況を知り

拶、すべてがなかった。寄せ書きが余計に寂証人として胸を痛めている。誰かの大切なしさを際立たせた。この地に立った時、自然場所を守れるように、自分に出来ることをに涙が流れ出た。その場に立たないとわか

考え、行動したい。

らない感情に襲われた。

・人と人とが繋がりあうことで地域ができでも、「世界一同情された街」から「世界あがっていくということを強く実感できた

一感謝にあふれた街」「あこがれの街へ」。そことがある。震災・復興ということばから

うやって立ち上がった人たちと沢山出会っは見えない地域の力や人とのつながりを感た。

じることができた。

・チーム福島

pay it forward（恩送り）知・終わらない被災の時間の中で、福島の水らない人同士をつなぐや大地が汚されて行くことは、人々の心の・ビーンズふくしま、みんなの家

福島に

世界が壊されて行くことにもつながるので避難してきた人、避難して戻って来た人をはないだろうか。今だからこそ、そのようつなぐな状態を生き抜く福島の人々の姿を長く伝・未来の準備室 EMANON

高校生と福島110

え続け、自分のできる事は何かを問うてい「福島を忘れてほしくない

きたい。
・10 年前に避難していた浪江住民の全くまだ終わってないんだよ」

先が見えない喪失感に声をかけられず。そして 10 年たって子どもたちの未来を奪った原発事故。福島の怒りに何ができるのチーム福島：
小笹、渡邉、大谷、北口、郷間、佐野、前田、河野か。私なりに行動は続けていきたい。
・震災を歴史的事実として伝承し、そしてふくしまプロジェクトの概要 （ 2021年12月３,４,5日）

これまでと同じように伝承していく人々から多くを学ぶことができた。これからも＜１日目＞福島市＜2日目＞白河市＜3日目＞いわき市

各自：BLTカフェで昼食

合同：マイタウン白河

合同： Fスタディーツアー

① 団士郎の家族漫画展

楢葉町伝言館、富岡駅周辺、②カプラに挑戦しよう

夜ノ森駅周辺、久ノ浜沿岸部

合同： ふくしま連携復興センター「福島の今、そしてこれから」についてお聞きする「証人」のひとりであり続けたいと思う。
・福島で出会った、ひとりひとりの物語。

各自：みんなの家＠ふくしま
みんなの家セカンド

大きな出来事の奥にある小さな声を聴くこ

各自：福島の方との交流夕食会③団士郎の漫画トーク④クリスマスカレンダーを作ろう

合同：EMANONで交流反省会

各自：いわき震災伝承みらい館
いわき駅前散策など

１

各自：いわき湯本 夜の街 散策

×
２と、見ること、思いを巡らせること、関心

３を持つこと。対人支援で大事なことを学んだ。
・福島で体験したことを、自分のフィールドで伝え、またそこで対話を繰り返していきたいです。原発事故を自分事として捉える人が増え、連帯していければと思います。
福島で暮らすさまざまな物語があった。
・福島から日本を元気にしたい。

ふくしま からの学び

・困っている人がいたらできることをするだけ。
・「福島を忘れてほしくない。まだ終わってないんだよ」原発内見学ツアーに参加された饅頭屋さんの言葉。

線を引くことの意味を考えさせられた。
帰属意識などを高めるという意味で良い部分もあれば、分断を起こしてしまうこともある。

東日本・家族応援プロジェクトで力をもらったのは私たちの方。一緒に学んだからこそ、その場所・人とかかわり続けることが大事だということを学んだ。

だ院生メンバー、11 年続けてこられた先

対人援助学領域 小笹

生方、出会った方々に感謝する。

111

ふるさとを奪われる理不尽な状況を知り証人として胸を痛めている。

福島で出会った、ひとりひとりの物語。

誰かの大切な場所を守れるように、自分に出来ることを考え、行動したい。

大きな出来事の奥にある小さな声を聴くこと、見ること、思いを巡らせること、関心を持つこと。
対人支援で大事なことを学んだ。

臨床心理学領域 渡邉

対人援助学領域 前田

福島で体験したことを、自分のフィールドで伝え、またそこで対話を繰り返していきたいです。

人と人とが繋がりあうことで地域ができあがっていくということを強く実感できたことがある。

原発事故を自分事として捉える人が増え、連帯していければと思います
博士後期課程 河野

震災・復興ということばからは見えない地域の力や人とのつながりを感じることができた。
臨床心理学領域 大谷

福島で暮らす さまざまな物語

終わらない被災の時間の中で、福島の水や大地が汚されて行くことは、
人々の心の世界が壊されて行くことにもつながるのではないだろうか。
今だからこそ、そのような状態を生き抜く福島の人々の姿を長く伝え続け、自分のできる事は何かを問うていきたい。
対人援助学領域 北口

福島から日本を元気にしたい10年前に避難していた浪江住民の全く先が見えない喪失感に声をかけられず。
そして10年たって子どもたちの未来を奪った原発事故。
福島の怒りに何ができるのか。
私なりに行動は続けていきたい。

困っている人がいたらできることをするだけ

この地で今後も商売を続けていく「福島を忘れてほしくない
まだ終わってないんだよ」

対人援助学領域 郷間原発内見学ツアーに参加された、
饅頭屋さんの言葉

東日本・家族応援プロジェクトで力をもらったのは私たちの方

震災を歴史的事実として『伝承』し、そしてこれまでと同じように『伝承』していく人々から多くを学ぶことができた。
これからも『証人』のひとりであり続けたいと思う。
対人援助学領域 佐野

一緒に学んだ院生メンバー
11年続けてこられた先生方、出会った方々に感謝

112各地のみなさまからのメッセージ「来訪者を受岸部を訪ねた後、必ず遠野に訪ねて来てくけ入れて」

ださった。みなさんにお話を聞いてもらったが、意識して遠野物語 99 話や娘のしゃ
れこうべなど、震災にまつわる話を聞いてお世話になった現地の方々からメッセー頂いた。みなさんとても熱心に聞いてくだジを頂いた。

さった。東北から見ると東京でも遠いの

阿部浩さん（ライオンズクラブ国際協会に、京都というさらにはるかに遠いところ

石巻中央ライオンズクラブ会長）からは、から十年にわたって訪ねてくださることを11 年という長い時間を経て活動して頂いとてもとてもありがたく思い、毎年 11 月ていることに感謝する。大学から来てもらが楽しみだった。プロジェクトが終わってったみなさんが何を見て何を学べるか考え

も、折あれば是非遠野に寄ってほしい。

ながらサポートさせてもらってきた。災害

上山眞知子さん（東北大学災害科学国際はどこでも起きるし、我々と背中合わせで研究所特任教授）からは、被災地という地抱えているものだが、学んだことを自分事

名はないが、災害ど真ん中にいて感謝申しと捉えてふだんの学習に活かして欲しい。

上げる。ここからは辛口のコメントにな

他の形でも関わってくれている方々も出てる。日本は世界一リスクの高い地域と国連きていて、プロジェクトから横つながりでに認められている。大変だと言うだけでな拡がっている。

く、みなさんの暮らす西日本でもいつ何時

中鉢博之さん （NPO 法人ビーンズふく

災害が起こるかわからない。どこか遠い話

しま 常務理事事務局長）からは、2011 年

だと思っているのではないかと発表を聞いの 12 月に始まって 11 年のおつきあいをしていて思った。我が事だと思ってもう少してきた。プロジェクトは、現場に入って地考えてもらいたい。協働とは具体的には何域の実情に触れてということを 11 年続けだったのか、東北弁とひとくくりにしなてきたことがすごいことである。院生が入い、地元の力、防潮堤のこと、防災はありれ替わっても、繋がりと積み重ねの上にさえず減災しかありえない、福島は人災、きほどの報告にあったような学びがある。

国、政治的システムの問題であり、自分た

実際、仮設住宅に入って子どもや住民と関ちのことである。すばらしい取り組みではわったり、冬の寒い時だったが、我々のあるが、是非、東北のこととしてだけでな

NPO で借り上げている仮設住宅に宿泊しく自分のこととして考えてもらいたい。そてもらって、一緒に鍋をしたりしたことなうでなければ、こんな体験をして仇討ちがど思い出深い。福島は原子力災害が特徴

できないという気持ちが強い。covid19 でで、まだ終わっていない。まだ帰れないも同じことだと思う。自分事として考えて人々もいれば、復興に向けて力強く歩んでいくということを学んでもらいたい。

いる人もいて一様ではない。プロジェクトが一区切りしても、この縁をつないでいけ

休憩時間には、院生が作成してくれたムたらと思う。

ービー「思い出の写真」を流した。

大平悦子さん（岩手県遠野市語り部、日
本民話の会会員）からは、毎年 11 月、沿113

が重要である。場に身体を曝すことで、自第２部 証人になるとは、いかなることだったのか？

分の身体に土地の記憶が刻み込まれ、その土地に自分の足跡を残す。当事者性と他者

教員たちにとって性とは、距離があるから見えるものがあり、繰り返し訪れることで見えなくなって

第 2 部の「証人になるとは、いかなるこいくものもあることを、初めて行く院生たとだったのか？」では、最初にプロジェク

ちから気づく。侵入者によって照射されるトを率いて来た教員から話題提供し、プロ

異質なるものと融合、繰り返しが日常をつジェクトに参加したメンバーによるフォト

くり、非日常を日常に含み込む力となる。

ボイスを共有した。

東北の十年は、私の人生を支える重要な構

村本の方からは、スタートする時点で目成部分となり、世界観を変えた。私にとっ的を「被災と復興の証人になる」とした。

ての証人になるということはそういうこと

長く臨床をするなかで、専門家にできるこだった。

とはごくわずかだが、できることは証人になるということだと学んできた。
現地に入ることに許可を得て、被災と復興のプロセスをほんの少し共有させてもらえたらと考えた。人々と顔の見える関係を証人になるとはいかなることだったか ︖

結び、それぞれが生きてきた人生の豊かさとともに、被災とその後を生きる今を記憶する。それを自分たちの日常に持ち帰り、地域をつなぐ回路を開くことで、地続きの村本邦子

揺れを経験した同じ大地に生きる者として、復興の物語をつくることに参加したい

被災と復興の証人になると考えた。

長くトラウマの臨床に関わってきて、専門家にできることはごく僅かでしかなく、それでもできることは、証人（witness）になること

それで、東北 4 県を毎年訪れ、受け入れ

現地に入ることに許可を得て、被災と復興のプロセスをほんの少し共有させてもらえたら。人々と顔の見える関係を結び、それぞれが生きてきた人生の豊かさとともに、被災とその後を生きる今を記憶する。それを自分たちの日
常に持ち帰り、地域をつなぐ回路を開く。

機関と一緒にコミュニティに向けたプログ
ラムを実施、街を歩き、人々と出会い、土地続きの揺れを経験した同じ大地に生きる者として、復興の物語をつくることに参加したい。

地のものを食べ、同じ空気を吸う。そこで体験したこと、見聞したこと、考えたこと同じ時期、同じ場所へ、細く長く十年・・・を記録し、振り返り、記述し、発信する。

①東北4県を毎年訪れ、受け入れ機関と一緒にコミュニティに向けたプログ
ラムを実施、街を歩き、人々と出会い、土地のものを食べ、同じ空気を吸う。

被災地への関心を持ち続け、アンテナを張②そこで体験したこと、見聞したこと、考えたことを記録し、振り返り、記
述し、発信する。

って情報を集め、次の訪問を心待ちにす➂被災地への関心を持ち続け、アンテナを張って情報を集め、次の訪問を心待ちにする。

る。ということをやってきた。距離がある

距離があるから、1年に1度だからこそ見えるものがある（もちろん見えないものはたくさん）から、1 年に 1 度だからこそ見えるものがある。
十年とは、コミットメントの決意と宣言だった。偶然や出会いに開かれる空き容量
114

と、時間をかけて腑に落ちていったのが私

振り返ってにとっての証人になるということだった。

・十年とは、コミットメントの決意と宣言

鵜野さんからは、2013 年に立命館大学に・偶然や出会いに開かれる空き容量が重要
・場に身体を曝すことで、自分の身体に土地の記憶が刻み込まれ、その土地に自分の足跡を残す

赴任して、懇親会で大学時代の同級生だっ

・当事者性と他者性・侵入者によって照射される異質なるものと融合た村本との再会があってプロジェクトに参・繰り返しが日常をつくり、非日常を日常に含み込む力となる・東北の十年は、私の人生を支える重要な構成部
分となり、世界観を変えた加することになった。子どもの民俗文化を研究しているので、2014 年にみやぎ民話の会とつながり、その時の 8 月に第八回民話の学校に参加し、村本はその時に大平さん

団さんからは、自分にとっては、漫画展と同じ部屋で寝物語を聞いたということだと冊子の配布をして、漫画を被災地に伴走った。そこでたくさんの人々と出会い、人させたという感じだった。ここでまず漫画はなぜ歌うのか、物語るのかをあらためてをひとつ見てもらう。現地でも取り上げた

考えるようになった。そのことと証人になことがあるが、ずいぶん前に大阪であった

るということが関係しているのだと最近考

食中毒の時の話。木陰の物語を描き始めてえるようになった。

22 年、なぜこんなことを続けてきたのかと

鷲田清一さんの言葉。
「・・苦しみに埋没いう答えがようやく見えてきたのが、このし、あっぷあっぷしているじぶんをじぶん証人になるというプロジェクトの最終年でから引き剝がし、疎隔化して、だれか別のある 11 年目だった。

人のことのように語りだすこと・・・＜語大きな災害物語に対して、それぞれの人

り＞なるものの＜話＞のこうした整えにたちが前から持っていた小さな物語の回復

は、だから、他人という立会人、証言者がが力を持つということに気づかされた。大いる。相づちを打つことで＜語り＞が起動

きな事件に上書きされて圧倒されることはする瞬間を支えるのである。さらにそのたありがちだが、それを回復させるのはそのめには、＜語り＞が拓かれる場は、ここで人のなかにある物語なのだとクリアにわかは何を言っても咎められない、撥ねつけらった。これは被災地だけのことではなく、れないという安心感に満ちた場であること

今日の日本社会に生きていて、さまざまなが求められる」。

ことに遭遇し、未来に向けて進んでいかな

東北に出かけて行って話を聞くというこければならない時に、個別の物語を確かにとは、このような語りの整えに立ち会うとすることが重要である。その時、他人の物いうことだったのではないか。どこまで達語が触媒になる。誰かの中にある小さな物

成できたかとなると不十分だと思うことも

語に他者が触れることで、それが共鳴共振当然あるが、自分にとって証人となることして人が未来に向けて進むための力になりとは何かという問いに対して、現時点で感得る物語を想起させる。

じているひとつの答えであり、こうありた

漫画家であることと家族療法家であるこ

いと思っていることです。

とが自分の中で統合された。そういうことをする自分だからこその私の責任がある
115

フォトボイスプロジェクト参加したメンバーの写真と声による 11 年の振り返りをフォトボイス
の形で紹介した。
①

おおぞら保育園

2012年10月5日②

保育士さんたちとグループトーク③

クローバー保育園

宮城県多賀城市

/

藤原佳世

語り部：
奥寺恭子さん2011年 11月4日
＠岩手県遠野市(撮影：尾上明代)
2012年10月7日

宮城県多賀城市/

藤原佳世①カーナビが示す場所
2011年11月4日 16:32:20
陸前高田市

2012年10月7日

宮城県多賀城市

/

藤原佳世

渡邉佳代

②どんな表情で？！
2011年11月4日 16:35:38
陸前高田市
渡邉佳代

2013.9.5

六ケ所原燃PRセンターにて

洪潤和③ねじ切れた先
2011年11月4日
陸前高田市
渡邉佳代

2013.9.6

116

むつ市中央公民館にて

洪潤和

2013.9.6

むつ市中央公民館にて2022.1.6 石巻ことぶき町通り 石巻市観光ボランティア協会、斎藤さん (宮下薫)

洪潤和

二本松市の朝の風景
2014年11月16日

山村

和恵

山村

和恵

二本松市市民交流センター①2017年12月1日福島

磯井 知子

今日の放射線量
2014年11月16日

二本松市市民交流センター

ビーンズふくしま
フリースクール②2017年12月1日

磯井 知子

様々な思いを持ちながらも…
2014年11月16日③2017年12月3日

二本松市市民交流センター

浪江役場/団士郎

福島浪江

浪江町

家族漫画展

大平山

請戸小学校

磯井 知子

道中の津波の痕跡

人間科学研究科修了生

多賀城市，2018年10月5日

2016.11.5 石巻市公民館にて 高校３年生の及川さん、お祖母さまと

(宮下薫)

117

有馬祐美子

災害レジリエンスと古文書レスキュー活動
写真①張
タイトル：未来
撮影年月日：
2018/11/4
場所：岩手県田老町
説明や思い：ローカル視点からの復興の進捗だ

多賀城市，2018年10月６日

被災者だからこそ伝えられる、期待される支援者像
写真②張
タイトル：日本なのに
撮影年月日：
2018/11/29
場所：福島県三春町
説明や思い：コミュ
タンで衝撃を受けた
石巻市，2018年10月７日

写真1楊
タイトル：
当事者が語る
震災後の生活撮影年月日：
2018/11/3

写真③張
タイトル：次のタネは撒くべきか

場所：岩手、
宮古市

撮影年月日：2019/12/08
場所：福島県飯舘村
説明や思い：福島が抱えている複雑な状況を伝えるべきだ

平成17.3m
明治15m

昭和10m

第３部 明日に繋ぐ～それぞれの継承

写真2楊
タイトル：
津波の威力
撮影年月
日：
2018/11/4

被災と復興に終わりはない。第三部は院

場所：岩手、
宮古市

生による進行で、現地の協力者や修了生たちの振り返りと今後に向けた取り組みについて話題提供してもらった。

写真3楊
タイトル：
電車の窓から見る岩手の秋眞手忍さん（青森県むつ児童相談所こど

イベント
遠野物語

も相談課課長）から。私はむつ児相に赴任

撮影年月日：
2018/11/2

してからプロジェクトには 6 回参加した。

場所：岩手、
盛岡市

むつ市は被害は大きくなかったが、家族支援をコンセプトに、むつ市の支援機関が協働して支援者支援セミナー、お父さん応援
セミナー、団士郎漫画展、漫画トークの四118

本立てでやってきた。むつ市では、要対協

い、せっかく結びつけてもらったものを、など月１回以上集まりがあるが、どうして関係者のみなさまと多賀城で新東日本家族

も支援者の思いが中心になってしまいがち

応援プロジェクトとして継続させていきたななかで、支援者支援セミナーは家族主体

いと思っている。

の支援を考えるというものだった。参加者
新谷眞貴子さん（修了生、NPO 法人家が家族に興味を持って見るということが支族・子育てを応援する会理事長）から。地援になるということを学んだ。

域で子育て支援をやっているが、このプロ

子どもの最善の利益を目指して家族主体の支援を地域に根差して続けていくため

ジェクトを経験して、つながる、継続、共に、市町村に受け継いでもらうために、こに、発信というモットーができた。広陵町のような形のセミナーを毎年、児相主催でで生まれ育ち、30 年間教員をし、地域の続けていきたいと考えている。

子どもたちのために何かしたいと大学院に入り、このプロジェクトには 8 年間継続して関わらせてもらい多くを学んだ。2016

丸山隆さん（多賀城市教育委員会生涯学習課副主幹）から。このプロジェクトに

年 3 月、団先生に背中を押してもらう形では、多賀城市立図書館の館長をしている時

漫画展・講演会を開催し、そこから私たちに出会い、最初は漫画や民話がどこにつなの活動がスタートした。

がっていくのかと少し不思議に思いつつ、団先生から「続けることやで」と言わ「十年間やる」という言葉に感動して、取れ、６年の時を重ねて行政や住民の協力がり組み始めた。仕事上の立場が変わっても得られるようになり、参加親子も増えた。

関わり続けている。家族応援だが、一人一コロナの中でも、電話したりお便りを出し

人への寄り添いプロジェクトだなと思ってたり、ZOOM で親子広場をしたりなど工きたが、つながりが深くなり、歳を重ねる

夫を重ねて続けてきた。子育てしやすい町

につれて、血がつながっていなくても家族を目指し、町長とのタウンミーティングもになっていくことを感じるようになっていやった。人と土地に寄り添い、丁寧につなった。多賀城家族とか宮古家族とかむつ家がるということをプロジェクトから学んで族とか、家族をあちこちで作りながらここきた。今ではこれまで参加してくれてきたまできた。点と点ではなく線としてつなげ

お母さんが「私たちもお返ししていきたていく。「十年やる」と言い切ることのすい」と自分たちで活動を始めた。こうしてごさとやり続けたことのすごさを感じ、学次世代にもつながっていくはず。先日は、ばせてもらった。誰もが、いつ何時にも被地域で家庭や子どもを支える全国 31 の機災者になり得る。被災したのは一瞬で、そ関として表彰された。これからも活動を続の後が大変だが、そこから一歩進めばもうけ、次世代につなげられる体制を確立して被災者ではないと思う。自分自身は生き証

いきたい。

人として歩んでいくのだと自分に言い聞かせている。ここまで続いてきたプロジェク

内田一樹さん（修了生、自由の森学園中

トがこれで終わってしまうのは寂しいと思学高等学校社会科教諭）から。2015 年、119

初めてプロジェクトに参加し、増田先生とたが、2018 年に大学院博士課程に入り、ともに石巻を 3 回訪れた。大川小学校は教プロジェクトに参加するようになった。

師としての原風景となっている。自分にとそこで学んだことは、災厄を生きる人たって印象に残っているのは、初めて石巻をちとの出会い、土地の歴史・風土・文化の訪れた翌年、2016 年熊本地震が起こっ

重みや力強さ、回復・収束へ向かう大きなた。実家が熊本で被災した。石巻と熊本の物語があり、そこから取りこぼされている風景を見た自分に何ができるかを考えた。

ひとりひとりの小さな物語があるというこ

その年は石巻には行けなかったが、東京でと。誰もが安心して暮らせるのはどういう

増田先生のイベントに参加した時に、阿部ことだろうというのを考え続けてきた。こさんに再会し、黙って抱きしめて頂いたこ

れは自分の人生のテーマにもなった。こうとは忘れられない体験になっている。

いったテーマを持ちながら多くの人と対話政治学者であるジョアン・トロントが言を続けたい。教員として、最近、当時小学っている「私たちすべてがケアを提供する生だった人たちと話す機会があり、今後はだけでなく、受け取る者である」という言

震災の時に生まれていなかった人たちも増葉を実感する。石巻で頂いたものをどのよえていくだろう。そういう人たちとも対話

うにお返しするかを考えている。自分が社を続けながら考えていきたいと考えてい会科教諭であることから、子どもたちが多る。

様な声をどのように自分のこととして聞けるかが課題である。自分の物語と子どもた村本から。11 年でプロジェクトは一区ちの物語をつなげられないか。来年からは切りとなるが、まだとても区切れないのが自分自身が東日本と関わるプロジェクトを

福島で、何らかの形で活動を続けていきた

始めたいと考えている。子どもたちにケアいと考えている。双葉出身の目黒とみ子さする、ケアされるということを学んでもらん（東日本大震災時は双葉町民、現在茨城いたい。これが自分にとっての継承であ在住/みやぎ民話の会）に双葉の状況をおる。

聞きしたいが、今日の都合が悪いので動画の形で紹介する。目黒さんとは、2014 年

河野暁子さん（人間科学研究科 D3、岩に民話の学校で始めて出会い、たくさんの

手県立大学宮古短期大学部准教授）から。

ことを教えて頂いている。目黒さんは、こ

関東出身で、当時、原発事故に大きな衝撃

れからを担っている双葉の子どもたちのこを受けた。自分たちの使っている電力がどとを知って欲しいということだった。福島

こで作られているのかをそれまで知らなかの子どもたちは全国に散らばっている。子った。最初は所属機関から岩手県に入り、どもたちと関わり、今後も関わっていくか

所属を何度か変えながら岩手に暮らしていもしれない大学院生に知って欲しいとのこる。初めは「心のケアをするぞ」と思ってとだった。

いたが、だんだん土地の人々の持つ力に眼

目黒さんから。震災の時に双葉町は全町が開かれていった。村本先生とは 20 年前避難となり、子どもたちは親の後をついてから知り合いで、東北でも何度か会ってき

いくことしかできなかった。あの時の子ど120

もたちの気持ちを聞いて欲しい。「小学 6ら、今度は僕が彼を訪ねたい。」みなさ

年生、僕の夢は競輪選手になってオリンピん、遠く離れていますが、双葉の子どもたックに出ること。夢をかなえるために、ちにもどうぞ思いを寄せてください。

今、陸上で体を鍛え勉強も頑張っていま

村本より、福島にはまだまだ聴かなけれす。今やらなければならないことをきちんばならないこのような小さな物語がたくさとやり、努力していきたい。」「中学 3 年

んあると思う。もちろん他の地域にもまだ生、現在の自分とこれからの願い。震災がまだたくさんあるはず。プロジエクトを一起きて３年４ヶ月。この 4 年間にたくさん区切りしても、また別の形で今後も小さなの経験をしてきた。あちこちに避難を繰り

物語に耳を傾けることを続けていきたい。

返し転校した。最初は人とうまく話せず辛

現地でも、修了生たちも、それぞれの形でかったけど、サッカーを通じて友達もできつないでいってくれる。私も細々ながら継た。中学では人間関係でうまくいかず学校

続しつつ、できれば、こういう形で年に 1に行けなくなった。

回、ZOOM で関係者をつなげたらと考え高校に行きたいから、中 3 から双葉中学ている。コロナは大変だったが、コロナが校に通う決心をした。陸上大会では悔しいもたらしてくれたものでもある。

思いをしたが、向上心も高まった。一人だ
けの教室は心細い時もあるけれど、今は目

加藤恵子さん（みやぎ民話の会）から。

標に向かって頑張りたい。」双葉町では小十年を振り返りながら、ありがたい気持ち

中一貫校を作ったが、そこに行ったのは彼でいっぱいだった。なぜ民話と震災なのか一人だった。

と思ったみなさんもいたと思うが、実は私「高校 3 年生、約束の日。郡山工業高校

自身がそうだった。それを教えてくれたので高校野球を闘っていた。序盤から思うよがみやぎ民話の会の小野和子さんで、目黒

うにいかず敗れ、悔しさでうつむきながらさんとの出会いもそこだった。

球場を出ると、大勢の人が拍手で出迎えて目黒さんが何も持ち出せなかったが、唯くれた。そのなかに避難先に学生ボランテ

一持っていたのが胸の中にあった小太郎狐

ィアで来ていた彼がいた。自分も野球をしの民話だったという。初めて会った時にもていた、高校でも野球やれよ、必ず応援に学校に行かなくなった女の子の話を聞かせ行くからと見送ってくれた。その約束の日てくれた。ずっと子どもたちのことを心配だった。いいところを見せられなくてと言して紹介してくださっている。

うと、頑張ったじゃないか、また大きくな録画をした日は、仙台で「ゆうわ座」とったなと肩を抱いてくれた。

いう民話のイベントがあった日で、村本先こうして自分を思い続けてくれた人や支生も参加してくれた。その時聞いた目黒さえてくれた人がいたことにあらためて気づんの話は、伝承館での語りとは違っていき、感謝でいっぱいです。まもなく進路をた。先ほど張さんも言っていたが、伝承館決める時期がくる。故郷の復興に役立ちたでは語れる内容が限定されていて、原発のいと工業高校に進学したが、地元に戻れる爆発の話などは、こういう小さな会でしか展望はない。進路が決まって落ち着いた

語れないことがあるんだなと思いながら聞121いていた。だからこそ小さい会が大事なんと思っただけだった。家族というだけでなだなと思った。自分も大変な経験をしていく、そういう家族に手を差し伸べる地域のるのに、自分を語らずに子どもたちのこと力も大事だと思って支援者支援をお願いしを心配している。続けること、語り続ける

た。官民の垣根を超えて、児童や高齢者とこと、聞き続けること以外に防災さいとかか障害者とか垣根を超えてひとつの家庭に減殺などない。それが一番大事なのだと今ついて考えることで協働が続いてきた。こ日はあらためて感じた。これからもみんなれで終わりにしたくないと思っていたら、で頑張っていきましょう。

後任の真手さんが「これから児相でやります」と言ってくれた。大きなお荷物だけれ
ど、大きな財産なので大事にしてくださ

荒木穂積先生（立命館大学元プロジェク

い。

トメンバー）より。ご苦労さまでした。私は二本松でプロジェクトをしていたが、受け入れが難しくなり、定年退職で打ち切り

上山眞知子先生（東北大学）より、いろになった。二本松は放射能の汚染地域であいろ思い出すことが多い。村本先生と出会ると同時に浪江町の受け入れ先でもあっって、すごいパワーで「十年通いたい」とた。二本松の市役所が浪江町の役場を受け言われて断れなかった。あの頃、学会で入れていて、ふたつの自治体の人たちとおは、「自分たちがどれだけ頑張って来た

つきあいした。浪江町の人が言っていたか、大変だったか」ばかり、こころのケア

が、期間困難地域がある限り、我々の復興ばかりで、大きな不満だった。なぜ一夜での入り口にも到達していない。それは今も被災したみんなが病人にされなければなら変わっていないと思う。村本先生が規模をないのかと。そういう思いに呼応するよう小さくしても福島のプロジェクトを続けてに村本先生が現れた。

いきたいと聞いて、心強く思った。できれ今は、東北大学で文化遺産のことをやっばまた自分も行きたいと思うし、みなさんている。ユネスコの関係団体でローマに本にも関心を持ち続けて欲しい。

拠地のあるイクロム文化遺産研究所の人たちと世界中の文化が持っている宝を大事に杉浦裕子さん（元むつ市児童相談所）よ

しようと、ハンドブック作成などの仕事をり。11 年間ありがとうございました。実している。地元が持っている小さな遺産、

害はほとんどなかったむつで、団先生にメ

大事な宝、これを救援することになっていールしたのがきっかけで、私の思惑とは違る。地元の文化遺産こそ被災地復旧と復興

うところでこんなことに発展して感謝してを支える。

いる。去年退職した。当初の目的は、かつ民話の会には参加できていないが、立命て児童相談所に配属されて、何をやればい

館大学チームの資源、地域の力を活用する

いのか真暗な時、団先生の本に出会い、ワことには、ただただ感嘆する。先ほど辛口

ークショップに通い、たくさんの問題を抱のことを言ったが、まずは地元の力を見れえた家族に出会い、団先生の漫画に触れてるようになってほしい。

もらえたら何かヒントになるのではないか

災害直後、仮設の避難場で子どもの遊び
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場を作った。子どもが元気になったら大人も元気になる。そんな場面がいくつかあった。振り返ると、やはりレジリエンスが発動した。涙なしに語れるにはずいぶん時間がかかったと思った。今日は一日みなさんの話を聞きながら、ようやく一枚の絵のよ
うに捉えられるようなった。つくづく流れて来た歳月の力、これが今後生きて行く力になっていくだろう。若い人たちには、是非忘れないで欲しい。必ず大きな力になっていくから。
最後に村本より、「初めに万華鏡のようにと言ったが、少しずつみなさんの小さな声が重なり合って、本当に万華鏡のように見えた。みなさんにはそれぞれ、どんな美しい模様が見えたでしょうか。11 年、あっという間のようでいて、実は長い。動画を見ながら、始めた頃は何て若かったのか
とも思いました。今後もそれぞれがそれぞれの場所で、このプロジェクトから受け取ったものを続けてくれること、今後もこのような形で結集して繋がり続ける場を開いていきたいと思いました」と締めた。終了
後、時間の許す人たちで、ブレイクアウト
ルームに分かれて交流会を持った。

つづく123