授業科目

犬学

実務経験のある教員等による授業科目

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

栗田

68 時間

時間数
1

開講学年

千裕

年次

学期

前期・後期

実務経験: 動物病院／動物看護師

授業の概要、科目のねらい、到達目標
犬の種類、習性、しつけ等について学習する。

授業方法・形態講義

講師

授業は教科書を用いた講義を中心とする。

授業計画・内容①

オリエンテーション、犬学の概要⑱

犬の正常行動２②「人と犬」の歴史について⑲

犬の正常行動３③

犬種が多くなった理由⑳

犬の正常行動４④犬種による性格の違い

１㉑

犬のコミュニケーションについて⑤

犬種による性格の違い

２㉒

子犬の行動発達⑥

初めての犬との接し方㉓

犬の問題行動１⑦犬の飼育とは１㉔

犬の問題行動２⑧犬の飼育とは２㉕

犬の問題行動３⑨

高温多湿の季節に増加する皮膚トラブル㉖

犬の問題行動４⑩犬の肥満について㉗

犬の問題行動５⑪

犬の耳の形、尾の形㉘

犬の問題行動の予防と治療

１⑫

雌犬の発情サイクルについて㉙

犬の問題行動の予防と治療

２⑬

雄犬の繁殖生理について㉚

犬の問題行動の予防と治療

３⑭犬の毛質・色について㉛

犬の問題行動の予防と治療

４⑮ワクチンとは㉜

ペットショップの生体販売の問題点

１⑯

子犬のワクチンワーク㉝

ペットショップの生体販売の問題点

２⑰

犬の正常行動㉞

犬の登録について

評価方法

１

出席状況、受講態度、期末試験の成績にて出席状況 10％、受講態度 10％、期末試験の成績 80％

受講生に対する犬に関する基礎知識をしっかり身につけ、将来の職業に役立つ内容を中心に指導していまメッセージ

すので、お客様から信頼されるスタッフになってもらいたい。

教科書・参考書・資料・参考文献
署名：「イラストで見る犬学」監修

教科書
林良博

署名：
「コンパニオンアニマルの健康管理学」

出版社
著者

講談社
浅野妃美・浅野隆司

出版社

インターズー

授業科目

猫学

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員北川

実務経験のある教員等による授業科目
34

時間数
1

開講学年

智美

年次

学期

時間
前期・後期

実務経験: ペットショップ／ショップスタッフ

授業の概要、科目のねらい、到達目標
猫の種類、習性、飼い方等について学習する。

授業方法・形態講義

講師

単独

この課目では講義を中心に行うが、実習という形で実際に猫に触れ、犬との違いを学んでいく。

授業計画・内容①

猫の起源②

習性と生態①(単独行動・捕食性行動)③

習性と生態②(排泄行動・マーキング行動)④

習性と生態③(グルーミング)⑤

五感①(聴覚・視覚・嗅覚)⑥

五感②(味覚・触覚)⑦

体の仕組み①(歯・爪・肉球)⑧

体の仕組み②(皮膚・被毛・筋肉・骨格)⑨

体の仕組み③(実習)

⑩

繁殖①

⑪

繁殖②

⑫

かかりやすい疾患①(尿石症)⑬

かかりやすい病気②(腎不全)

⑭

栄養管理

⑮

猫の種類①(ボディタイプ)⑯

猫の種類②(カラー・コート)⑰

猫の種類③(人気猫種)

評価方法①出席率・受講態度②定期試験結果

受講生に対するメ

年々飼育数が増えてきている猫について講義と実習で犬との違いなど、正しい知識を身ッセージに着けて貰いたい。

教科書・参考書・資料・参考文献

教科書

書名：イラストでみる猫学／著者：林良博／出版社：株式会社講談社／出版年：２０１１年

授業科目

スタンダード学

実務経験のある教員等による授業科目

必修・選択

必修

時間数

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

宮本

1、2

開講学年

利子

102 時間
年次

学期

前期・後期

実務経験：トリミングサロン／トリマー

授業の概要、科目のねらい、到達目標
犬種についての原産、特長、標準体型などを学習する。各犬種の理想像を学ぶことで、トリミングをする犬の体形の長所・短所を理解し、更にカットで補うテクニックの習得につながる。
授業方法・形態講義

講師

授業は講義が中心となる。

授業計画・内容①

スタンダードとは⑱

ダルメシアン

②

犬体名称

⑲

柴

③

骨格名称

⑳

ポメラニアン④

歯・咬み合せ㉑

ボーダー・コリー⑤

全犬種の 10 グループの区分についての説明㉒

ブルドッグ⑥プードル①㉓

ミニチュア・シュナウザー

⑦

プードル②

㉔

エアデール・テリア⑧

ゴールデン・レトリーバー㉕

ウェルシュ・コーギー

⑨

チワワ

㉖

フレンチ・ブルドッグ⑩

ダックス・フント㉗

アフガン・ハウンド

⑪

マルチーズ

㉘

シーズー

⑫

シェットランド・シープドッグ㉙

日本スピッツ⑬

パグ㉚

ヨークシャー・テリア

⑭

パピヨン

㉛

グレート・ピレニーズ⑮

アメリカン・コッカ―・スパニエル㉜

ジャック・ラッセル・テリア⑯

ラブラドール・レトリーバー㉝

チャウチャウ

⑰

ビーグル

㉞

ボルゾイ

評価方法

期末テスト結果
出席率及び授業態度

受講生に対する

犬には犬種ごとに決められた理想像があり、ドッグショーの審査、ブリーディング計画、メッセージトリミングの基準に必要である。身近な犬種でも専門的な観点から見ると学ぶことが多い。

教科書・参考書・資料・参考文献
書名 『JKC 全犬種標準書

第 11 版』

発行所

一般社団法人 ジャパン

ケネルクラブ授業科目

動物飼養管理学

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員八尾

実務経験のある教員等による授業科目
68 時間

時間数
1

開講学年

敦年次

学期

前期・後期

実務経験: 動物テーマパーク／飼育員

授業の概要、科目のねらい、到達目標
動物に関連する法律、動物と人間の歴史、動物の飼養方法などを学習する。

授業方法・形態

講義

講師

授業は指定教本を用いた講義を中心とする。動物分野を幅広く学び、将来の就職に役立てる人材育成を目指す。
また愛玩動物飼養管理士２級資格の取得を目指す。
授業計画・内容①

愛玩動物飼養管理士とは②

動物の適正飼養相談

③

動物観

④

人と動物の関係学⑤

動物の愛護及び管理に関する法律１⑥

動物の愛護及び管理に関する法律２⑦

動物の愛護及び管理に関する法律３⑧

動物の愛護及び管理に関する法律４⑨

動物の愛護及び管理に関する法律５

⑩

関連法規

⑪

動物の体と仕組みについて⑫

健康増進と疾病予防

⑬

衛生管理

⑭

動物の飼養管理犬・猫他⑮

動物の飼養管理

小鳥・小動物他⑯

動物の飼養管理爬虫類他⑰

資格試験対策

評価方法

出席状況、ミニテスト、期末試験の成績、課題レポート、受講態度を考慮して評価。

受講生に対するメ動物を扱うんのとして、幅広い知識と意識を持つことは不可欠です。人と動物の関係とッセージいう広い視野で学び、社旗に役立てる人材になってほしい。

西洋～東洋

教科書・参考書・資料・参考文献

教本

書名：「愛玩動物飼養管理士２級教本１・２巻」

授業科目

ペットビジネス学

実務経験のある教員等による授業科目

必修・選択

必修

時間数

科目設置学科

ドッグトリマー担当教員

池田

68 時間（合計 136 時間）
1

開講学年

玲奈

年次

学期

前期・後期

実務経験:動物テーマパーク／飼育員・トレーナー

授業の概要、科目のねらい、到達目標
ペット関連の様々な業種、仕事内容、現状などを学習する。

授業方法・形態

講義

講師

単独

授業を通してまずはペット業界に関連する職業を内容と共に紹介し、そこで働き続けるためにはどのような知識が必要か、そして就職活動の手助けとなるような講義を目指す。
授業計画・内容①

ペット産業について⑱

日常での正しい子犬との接し方②

ペット業界に関わる職業①⑲

犬種選定（性格）③ペット業界に関わる職業②⑳

犬種選定（性別）④

ペット産業の歴史㉑

犬種選定（純血種、雑種）⑤

ペットショップの責務①㉒

犬種選定（子犬、成犬）⑥

ペットショップの責務②㉓

犬種選定（大型、小型）⑦

動物の愛護及び管理に関する法律①㉔

犬種選定（室内、室外）⑧

動物の愛護及び管理に関する法律②㉕

犬種選定（長毛、短毛）⑨

動物の愛護及び管理に関する法律③㉖

子犬の健康チェック①⑩

人気犬種の変遷㉗

子犬の健康チェック②⑪

しつけと訓練㉘

子犬の健康チェック③

⑫

小動物販売

㉙

生体の仕入れ①⑬

ペットフード業界㉚

生体の仕入れ①⑭

ペットフードの歴史㉛

血統書の見方①

⑮

卸売業界

㉜

血統書の見方②⑯

ペットフードの安全性①㉝

血統書の見方③⑰

ペットフードの安全性②㉞

一胎子登録申請書の書き方

評価方法

定期試験の結果、出席状況、受講態度

受講生に対する授業を通してまずはペット業界に関連する職業を知り、そこで働き続けるためにはどのよメッセージ

うな知識が必要かなどを学習し、どの業種に就いても即戦力となって活躍してもらいたい。

教科書・参考書・資料・参考文献『ペットビジネス プロ養成講座

教科書vpl.1

ペットショップ』

出版社：インターズー

授業科目

ペットビジネス学

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

山内

実務経験のある教員等による授業科目
68 時間（合計 136 時間）

時間数
2

開講学年

雅史

年次

学期

前期・後期

実務経験: 動物テーマパーク／飼育員・トレーナー

授業の概要、科目のねらい、到達目標
ペット関連の様々な業種、仕事内容、現状などを学習する。

授業方法・形態講義

講師

授業はテキストや配布資料を用いた講義を中心とする。

授業計画・内容①

日本のペット産業概論②

ペットの販売に関する職業倫理③

ペットの販売に関する法律④

ペットの歴史と生体（犬）⑤

ペットの歴史と生体（猫）⑥

ペットの歴史と生体（小動物）⑦

犬・猫の繁殖と遺伝⑧

ペットの飼育と管理⑨

犬と猫の行動学としつけ⑩

ペットの栄養学⑪

ペットショップの売り場づくり⑫

商品別販売のポイント⑬

ペットショップの仕入れ業務⑭

在庫管理の基礎知識⑮

販売管理の基礎知識⑯

接客とマナー⑰

店内における接客の注意点

評価方法

授業態度と定期試験の結果による受講生に対するメ

即戦力となれるよう、現場で求められる知識と技術の修得を目指します。

ッセージ
教科書・参考書・資料・参考文献

授業科目

公衆衛生学

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

水野

実務経験のある教員等による授業科目
34

時間数
2

開講学年

恵理子

年次

学期

時間
前期・後期

実務経験: 研究所・動物病院／研究員・獣医師

授業の概要、科目のねらい、到達目標
公衆衛生の基本的な考え方を理解し、人獣共通感染症、食品衛生、環境衛生などについて学習する。

授業方法・形態講義

講師

授業は講義を中心とする。

授業計画・内容
①

公衆衛生学

概論

②

人獣共通感染症③

人獣共通感染症の伝播様式と予防対策④

動物由来の主な人獣共通感染症⑤

ウイルスによる人獣共通感染症①⑥ウイルスによる人獣共通感染症②⑦ウイルスによる人獣共通感染症③⑧

細菌による人獣共通感染症①⑨細菌による人獣共通感染症②⑩

細菌による人獣共通感染症③⑪

真菌による人獣共通感染症①⑫

真菌による人獣共通感染症②⑬

寄生虫による人獣共通感染症①⑭

寄生虫による人獣共通感染症②⑮滅菌について⑯

消毒について

⑰

動物防疫

評価方法

出席状況、筆記試験を考慮して成績を評価する

受講生に対するメ

将来動物病院で勤務する際に衛生面で注意するべきことを理解し、飼い主への飼育・衛ッセージ

生管理指導に活かすように学習する。

概論

教科書・参考書・資料・参考文献
書名：「動物看護コアテキスト

第 3 巻」

出版社

ファームプレス授業科目

ビジネスマナー

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

山内

実務経験のある教員等による授業科目
34 時間

時間数
2

開講学年

雅史

年次

学期

前期・後期

実務経験:動物テーマパーク／飼育員、トレーナー

授業の概要、科目のねらい、到達目標
ビジネスにおけるマナーや文書の書き方などを学習する。

授業方法・形態

講義

講師

単独

授業は講義を中心とし、検定試験前には過去問題で模擬試験を行う。
電子メールやビジネス文書・電話対応等は実際に受講生に作成してもらい身に着けていく。
授業計画・内容①

期待される社会人とは②

働く意義を考える③

職業選択の為の行動④

福利厚生について⑤

会社の基本とルール(コンプライアンス)⑥

仕事の８つの意識①⑦

仕事の８つの意識②⑧

コミュニケーションの基本(身だしなみ)

⑨

敬語の種類

⑩

話し方と聞き方のポイント⑪

職場のルール(就業規則)⑫

指示を受けるポイント(電子メールの利用)⑬

ビジネス文書①(社内文書)⑭

ビジネス文書②(社外文書)

⑮

電話対応

⑯

来客対応の基本・流れ・席次⑰

会食のマナー(テーブルマナー)・冠婚葬祭の基本

評価方法①出席率・受講態度②定期試験結果③ビジネス能力検定の合否

受 講 生 に 対す る メ

この科目では、社会に出る為(働く為)に必要な一般常識やマナー等を中心に講義を行う。

ッセージ

ただ講義を受講するだけではなく、しっかりと身に着けて今後に役立てて貰いたい。

教科書・参考書・資料・参考文献

必要に応じて資料を配布

書名：要点と演習 ビジネス能力検定ジョブパス３級／著作者：ビジネス能力検定ジョブパス研究会／出版社：
実教出版株式会社／出版年：2019 年／入手方法：一般書店、ネット購入

授業科目

ペットショップ概論

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

池田

実務経験のある教員等による授業科目
34 時間

時間数
2

開講学年

玲奈

年次

学期

実務経験: 動物テーマパーク／飼育員・トレーナー

授業の概要、科目のねらい、到達目標
ペットショップにおける役割と責務、販売に関する基礎知識などを学ぶ。

授業方法・形態

前期・後期

講義

講師

授業はテキストや配布資料を用いた講義を中心とする。

授業計画・内容①

ペット産業の歴史としくみ②

ペットの販売に関する法律①③

ペットの販売に関する法律②④犬の繁殖と遺伝⑤

猫の繁殖と遺伝⑥

ペットの飼育と管理①⑦

ペットの飼育と管理②⑧

ペットの飼育と管理③⑨

ペットフードの基礎知識①⑩

ペットフードの基礎知識②⑪

商品の陳列・販売のポイント

しつけ関連商品⑫

商品の陳列・販売のポイント

ケア関連商品

⑬

顧客管理

在庫管理①

⑭

顧客管理

在庫管理②⑮

接客マナーについて⑯

開業について①⑰

開業について②

評価方法

授業態度と定期試験の結果による。

受講生に対するメ

ペットショップが果たす役割や責務から、運営に関してを学びます。

ッセージ
教科書・参考書・資料・参考文献

授業科目

飼育管理学

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー担当教員

北川

実務経験のある教員等による授業科目
34 時間

時間数
2

開講学年

智美

年次

学期

実務経験: ペットショップ／ショップスタッフ

授業の概要、科目のねらい、到達目標
動物飼育の方法について学ぶ。

授業方法・形態講義

講師

授業はテキストや配布資料を用いた講義を中心とする。

授業計画・内容⑱

適正飼育とは何か⑲

適正な飼育環境①（ハードウェア編）⑳

適正な飼育環境②（ソフトウェア編）

21

犬の生活リズムと家族の生活リズムの関係性

22

睡眠が果たす役割

23

犬種毎の特性と運動量

24

犬の熱管理

25

熱中症対策

26

過食

27

摂食障害

28

空間的自由を満たす事とは

29

社会的ふれあいの必要性

30

探索行動欲求を満たす事で果たせるもの

31

病気と高齢化

32老化対策

⑯

老化のプロセス⑰

ペットロスのついて評価方法

授業態度と定期試験の結果による。

受講生に対するメ犬の健康管理と適正な飼育方法・飼育環境作りを目的にしています。

ッセージ
教科書・参考書・資料・参考文献

前期・後期

授業科目

グルーミング概論

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

宮本

実務経験のある教員等による授業科目
136 時間

時間数
1、2

開講学年

利子

年次

学期

前期・後期

実務経験：トリミングサロン／トリマー

授業の概要、科目のねらい、到達目標
犬の手入れ方法、道具の使い方等を犬種別に学習する。1 年次の実習でトリミングをするカットスタイルの基礎を学ぶ。感覚だけでカットするだけではなく、概論を理解することでカット技術の向上を目的とする。
授業方法・形態講義

講師

講義でカットの手順、形の作り方を説明した後に実践を通して更に細かいテクニックを学ぶ。
授業計画・内容①

道具の名称・用途⑱

ミニチュア・シュナウザー概論②②

道具の使い方⑲

ミニチュア・シュナウザー実践①③

グルーミング作業の説明①⑳

ミニチュア・シュナウザー実践②④グルーミング作業の説明②㉑

テディベアカット概論①⑤ケネル＆ラムクリップ概論①㉒

テディベアカット概論②⑥

ケネル＆ラムクリップ概論②㉓

テディベアカット実践①⑦

ケネル＆ラムクリップ実践①㉔

テディベアカット実践②⑧

ケネル＆ラムクリップ実践②㉕

アメリカン・コッカ―・スパニエル概論①⑨

サマーカット概論①㉖

アメリカン・コッカ―・スパニエル概論②⑩サマーカット概論②㉗

アメリカン・コッカ―・スパニエル実践①⑪

サマーカット実践①㉘

アメリカン・コッカ―・スパニエル実践②⑫

サマーカット実践②㉙

ケリー・ブルー・テリア概論①⑬

シェットランド・シープドッグ概論①㉚

ケリー・ブルー・テリア概論②⑭

シェットランド・シープドッグ概論②㉛

ケリー・ブルー・テリア概論③⑮

シェットランド・シープドッグ実践①㉜

ケリー・ブルー・テリア実践①⑯

シェットランド・シープドッグ実践②㉝

ケリー・ブルー・テリア実践②⑰

ミニチュア・シュナウザー概論①㉞

ケリー・ブルー・テリア実践③

評価方法

期末テスト結果
トリミング実習中に概論を理解し実習に取り組んでいるのかを判断する。

受講生に対するトリミングをする上では必要不可欠な授業である。一つ一つのカットには概論があり、そメッセージ

れを十分理解しないとカットの仕上がりがイメージできない。形をイメージすることはとても大事なことで技術向上のカギになる。

教科書・参考書・資料・参考文献
書名『最新ドッグ グルーミングマニュアル』

発行所

一般社団法人ジャパンケネルクラブ

授業科目

トリミング概論

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

宮本

実務経験のある教員等による授業科目
136 時間

時間数
1、2

開講学年

利子

年次

学期

前期・後期

実務経験：トリミングサロン／トリマー

授業の概要、科目のねらい、到達目標
犬のカットスタイルについて犬種、スタイル別に必要な技術とともに学習する。感覚だけでカットするだけではなく、概論を理解することでカット技術の向上を目的とする。
授業方法・形態講義

講師

座学でカットの手順、形の作り方を説明した後に実践を通して更に細かいテクニックを学ぶ。

授業計画・内容①

ビション・フリーゼ概論①⑱

エアデール・テリア実践②②ビション・フリーゼ概論②⑲

パジャマ・ダッチ・クリップ概論①③

ビション・フリーゼ実践①⑳

パジャマ・ダッチ・クリップ概論②④

ビション・フリーゼ実践②㉑

パジャマ・ダッチ・クリップ実践①⑤

犬体用語

㉒

パジャマ・ダッチ・クリップ実践②⑥

グルーミング用語㉓

ベドリントン・テリア概論①⑦

コンチネンタル・クリップ概論①㉔

ベドリントン・テリア概論②⑧コンチネンタル・クリップ概論②㉕

ベドリントン・テリア実践①⑨コンチネンタル・クリップ実践①㉖

ベドリントン・テリア実践②⑩

コンチネンタル・クリップ実践②㉗

ロイヤル・ダッチ・クリップ概論①⑪

イングリッシュ・サドル・クリップ概論①㉘

ロイヤル・ダッチ・クリップ概論②⑫

イングリッシュ・サドル・クリップ概論②㉙

ロイヤル・ダッチ・クリップ実践①⑬

イングリッシュ・サドル・クリップ実践①㉚

ロイヤル・ダッチ・クリップ実践②⑭

イングリッシュ・サドル・クリップ実践②㉛

ウェスト・ハイランド・ホワイト・テリア概論①⑮

エアデール・テリア概論①㉜

ウェスト・ハイランド・ホワイト・テリア概論②⑯

エアデール・テリア概論②㉝

ウェスト・ハイランド・ホワイト・テリア実践①⑰

エアデール・テリア実践①㉞

ウェスト・ハイランド・ホワイト・テリア実践②

評価方法

期末テスト
トリミング実習中に概論を理解し実習に取り組んでいるのかを判断する。

受講生に対するトリミングをする上では必要不可欠な授業である。一つ一つのカットには概論があり、そメッセージ

れを十分理解しないとカットの仕上がりがイメージできない。形をイメージすることはとても大事なことで技術向上のカギになる。

教科書・参考書・資料・参考文献
書名『最新ドッグ グルーミングマニュアル』

発行所

一般社団法人ジャパンケネルクラブ

授業科目

トリミング実習

実務経験のある教員等による授業科目

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

宮本利子／:実務経験:トリミングサロン／トリマー、モーア葉子／実務経験：トリミングサロン／トリマ

時間数
1

開講学年

年次

306 時間（合計 612 時間）
学期

前期・後期

ー、片野美咲／実務経験：トリミングサロン／トリマー、村越渚、田中陽奈、千葉春里

授業の概要、科目のねらい、到達目標
犬のカット方法を実際の犬を使って実習で習得する。1 年次に習得するライセンス 3 級・2 級を目標に自習に取り組む。同時に生き物を扱うことの意識を深める。クラスメイトとの作業を通して協調性を身に付ける。
授業方法・形態実習

講師

授業は実習を中心とする。実習で使う犬の種類や大きさによって、1～3 名のグループに分かれて作業を行う。
繰り返し作業を続けることで理解を深め技術を高めていく。更に１つ１つの作業時間の短縮を目指しいく。
授業計画・内容①

道具の名称・使い方⑱

ライセンス 3 級

練習（時間短縮）②

グルーミング作業（小型犬）⑲ライセンス 2 級

ケネル＆ラムクリップ始動③

グルーミング作業・はさみの持ち方⑳

ポメラニアンのトリミング①④プードルのクリッピング㉑

マルチーズのトリミング③⑤

ケネル＆ラムクリップ①㉒

グルーミング作業（大型犬）⑥

マルチーズのサマーカット①㉓

ケネル＆ラムクリップの理解を深める⑦

グルーミング作業（中型犬）㉔

ケネル＆ラムクリップ⑧

シーズーのサマーカット①㉕

ケネル＆ラムクリップ カット時間短縮を目標にする⑨

プードルのケネル＆ラムクリップ㉖

シーズーのサマーカット③⑩プードルのクリッピング（目標時間設定）㉗

ミニチュアシュナウザーのクリッピング注意点⑪

ケネル＆ラムクリップ（目標時間設定）㉘

ミニチュアシュナウザーのトリミング①⑫

マルチーズのサマーカット②㉙

ライセンス 2 級⑬

ケネル＆ラムクリップ（個体にあったカットの説明）㉚

接客実践・お客様相手にお預かりとお返し⑭

グルーミング作業（大型犬）㉛

ポメラニアンのトリミング②⑮

ライセンス 3 級㉜

ライセンス 2 級⑯

ケネル＆ラムクリップ③㉝

ミニチュアシュナウザーのトリミング②⑰

シーズーのサマーカット②㉞

ケネル＆ラムクリップ

評価方法

練習

カット時間を意識する

模擬①

模擬②

2 年生に向けての課題

１つ１つの作業やカットの仕上がり及び作業にかかった時間。道具の使い方が正しく使えているか、犬に負担をかけないで作業しているか。自分が何をすればいいのか考えて行動できているか。
（一緒に作業し散る人のサポート、教室内の掃除）

受講生に対するはさみを使ったり、生きている犬を扱っているので私語や授業態度に厳しく対応しているため、集中メッセージ

して実習を行っている。日々の授業では成長を感じることは中々無いが、3 ヵ月、6 ヵ月、1 年と振り返ると大きく成長した自分を実感できる。

教科書・参考書・資料・参考文献

教本

書名：「最新ドッググルーミングマニュアル」

発行所

一般社団法人ジャパンケネルクラブ

授業科目

トリミング実習

実務経験のある教員等による授業科目

必修・選択

必修

時間数

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

宮本利子／:実務経験:トリミングサロン／トリマー、モーア葉子／実務経験：トリミングサロン／トリマ

2

開講学年

306 時間（合計 612 時間）
年次

学期

前期・後期

ー、片野美咲／実務経験：トリミングサロン／トリマー、村越渚、田中陽奈、千葉春里

授業の概要、科目のねらい、到達目標
犬のカット方法を実際の犬を使って実習で習得する。2 年次に修得するライセンス 1 級を目標にして実習に取り組む。豊富な犬種を扱うことで即戦力として活躍できるトリマーを育成する。各学生の個性を伸ばし更なる技術向上を目指す。

授業方法・形態実習

講師

授業は実習を中心とする。1 年時に学んだ基礎をもとに、犬種毎に 1～2 名のグループに分かれ作業を行う。
授業計画・内容①

ケネル＆ラムクリップ（上級編①）⑱

テディベアカット③②テディベアカット①⑲

コンチネンタルクリップ②③

エアデールテリアのプラッキング①⑳

ケリーブルーテリア②④

ケリ－ブルーテリアのトリミング①㉑

ケネル＆ラムクリップ（2 時間で仕上げる）⑤

アメリカンコッカースパニエルのトリミング①㉒

マルチーズのサマーカット②⑥

ケネル＆ラムクリップ（上級編②）㉓

ポメラニアン②⑦

マルチーズのサマーカット①㉔

エアデールテリア③⑧

コンチネンタルクリップ①㉕

アメリカンコッカースパニエル③⑨

テディベアカット②㉖

ライセンス試験模擬①⑩

ソフトコーテッドウィートンテリア①㉗

シーズーのサマーカット②⑪

ケネル＆ラムクリップ（上級編③）㉘

ソフトコーテッドウィートンテリア②⑫

エアデールテリア②㉙

ライセンス試験模擬②⑬

アメリカンコッカースパニエル②㉚

テディベアカット④⑭

シーズーのサマーカット①㉛

コンチネンタルクリップ⑮

ポメラニアン①㉜

マルチーズのサマーカット③⑯

ケネル＆ラムクリップ（時間を意識する）㉝

ポメラニアン③⑰グルーミング作業（小～大型犬）㉞

ケネル＆ラムクリップ（上級編）

評価方法

1 つ 1 つの作業やカットの仕上がり及び作業にかかった時間。犬の負担をかけずに作業しているか。出席率及び授業態度。

受講生に対する作業に慣れトリミングの楽しさを実感できるが、1 つ 1 つの作業に手を抜かず丁寧に行う

メッセージ

姿勢がカットの上達に繋がっていく。就職活動を通じて社会人としての自覚が芽生えるとともに目標とするトリマーの姿がはっきりとしてくるので更にステップアップをして欲しい。

教科書・参考書・資料・参考文献

教本

書名「最新ドッググルーミングマニュアル」

発行所

一般社団法人ジャパンケネルクラブ

2013 年

授業科目

ハンドリング実習

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー

担当教員

実務経験のある教員等による授業科目
68 時間

時間数
1

開講学年

年次

学期

前期・後期

宮本利子／:実務経験:トリミングサロン／トリマー、村越渚、田中陽奈、千葉春里

授業の概要、科目のねらい、到達目標
ドッグショーでの犬の扱い方、歩かせ方などを実習で習得する。
授業方法・形態講義講師

講義と実践形式で授業を進める。
授業計画・内容①

ハンドリングとは①②ハンドリングとは②③ハンドリングの歴史①④ハンドリングの歴史②⑤

スタックの基本的な手順・実践⑥

小型犬のスタックの手順・実践⑦

大型犬のスタックの手順・実践⑧

ドッグショーでの審査基準⑨

ハンドリングとドッグショーのつながり①⑩

ハンドリングとドッグショーのつながり②⑪

リードのかけ方・持ち方・実践⑫

歩行の解説・実践①⑬歩行の解説・実践②⑭

スタックの実践⑮

犬種ごとのショーグルーミング・スタック・歩様①⑯

犬種ごとのショーグルーミング・スタック・歩様②⑰

ドッグショーでのマナーとルール

評価方法

出席率及び授業態度
実践で犬をコントロールして綺麗に見せることができているか。

受 講 生 に対 す る メ

トリマーの活躍できる場所の一つとしてドッグショーがある。ペットカットとショートッセージ

リミングの両方ができるトリマーは貴重な人材になる。そのドッグショーで犬を引くトリマーも珍しくない。スタンダードに近づけるためカット、スタックとテクニックを磨く。

教科書・参考書・資料・参考文献
書名 『ハンドリングマニュアル』

発行所

一般社団法人ジャパンケネルクラブ

授業科目

繁殖学実習

必修・選択

必修

科目設置学科

ドッグトリマー担当教員

北川

実務経験のある教員等による授業科目
68 時間

時間数
2

開講学年

智美

年次

学期

前期・後期

実務経験: ペットショップ／ショップスタッフ

授業の概要、科目のねらい、到達目標
犬の交配、出産などの管理を実習で習得する。
。
授業方法・形態実習

講師

つくばわんわんランドの飼育場、産室、子犬展示館等を用いての実習を中心とした授業とする。

授業計画・内容①

オリエンテーション⑱

子犬の授乳実習２②

犬に慣れる１散歩など⑲

子犬の授乳実習３③

犬に慣れる２

ブラッシングなど⑳

子犬の授乳実習４④

犬に慣れる３

耳掃除など㉑

子犬の離乳食実習１⑤犬に慣れる４爪切りなど㉒

子犬の離乳食実習２⑥

犬舎掃除実習㉓

子犬の離乳食実習３⑦

犬のケージ洗い、組み立てを学ぶ㉔

子犬の離乳食実習４⑧犬の交配シミュレーション㉕子犬の離乳食実習５⑨犬の交配１㉖

子犬のパピートレーニング１⑩犬の交配２㉗

子犬のパピートレーニング２⑪犬の交配３㉘

子犬のパピートレーニング３⑫「隔離」飼育のシミュレーション㉙

子犬のパピートレーニング４⑬「隔離」飼育を学ぶ１㉚

子犬のパピートレーニング５⑭「隔離」飼育を学ぶ２㉛

子犬のパピートレーニング６⑮「隔離」飼育を学ぶ３

㉜

総合実習１

⑯

「隔離」飼育を学ぶ４

㉝

総合実習２

⑰

子犬の授乳実習１

㉞

総合実習３

評価方法

出席状況、受講態度、習得技量を考慮して成績を評価する
出席状況 10％、受講態度 10％、習得技量 80％

受講生に対する実際の子犬を使用した実習を十分に経験できるため、とておも良い技術が身に付くので、メッセージ自身を以て仕事に生かして欲しい。

教科書・参考書・資料・参考文献