492022.1

放送番組センターレポート
BROADCAST PROGRAMMING CENTER OF JAPAN Report
公益財団法人

放送番組センター〒231-0021 横浜市中区日本大通 11 横浜情報文化センター

TEL.045-222-2881 FAX.045-641-2110

https://www.bpcj.or.jp/■オンラインセミナー 番組アーカイブの意義と未来への活用2021
11月20日、上智大学メディア・ジャーナリズム研究所との共催で、『番組アーカイブの意義と未来への活用2021 ～ポストコロナ時代の番組アーカイブの利活用～』をオンラインで開催した。番組制作者と研究者が、番組アーカイブや映像ライブラリーの利活用事例を発表し、番組アーカイブの将来像についてディスカッションを行った。
【登壇者】
桶田 敦（大妻女子大学 文学部■番組アーカイブ活用事例の報告

らは多くの感想が寄せられ「一つの番組を繰り返して視聴することで、制作者たちがこのシーンを挿入した意図が見えてきた。番組を通して時を超えてその人々と対話しているような気持ちがした」という感想などを紹介した。

コミュニケーション文化学科 教授）

小松原貢（RSK 山陽放送岡山映像ライブラリーセンター）

松原文枝（テレビ朝日 ビジネスプロデュース局

イベント戦略担当部長）

柴野京子（上智大学 文学部新聞学科 准教授）

桶田氏は、TBS 報道記者を経て、新聞学科 教授）

2011 年 3 月には福島第一原発事故の【司会】音 好宏（上智大学 文学部

柴野氏は、放送ライブラリ―で保存

現地取材対策本部の統括責任者を務めしている番組を利用した実践型授業た。その後も取材を続け、本年より福「デジタルアーカイブ論」を 2017 年

島県東日本大震災・原子力災害伝承館

度から展開している。受講生が未公開の客員研究員として、メディア資料の番組を様々な資料を参照しながら視聴収集とアーカイブス化に向けたリサーし、公開に必要なメタデータを作成すチに取り組んでいる。
「ニュース番組る授業である。今年度は、当時の風俗の中で災害がどのように報道されてい2017 年度より、毎年開催しているが色濃く記録されている、放送番組セるかという分析をずっと行っている」

本セミナーでは、放送ライブラリーのンターが 1970 年代に制作したドキュと、専用機器で 24 時間 365 日テレ公開番組を授業で利用した大学教員やメンタリーを利用した。
「これまではビ番組を録画保存して活用する様子

公共施設の担当者、放送局員が事例報

文学紀行のような番組を中心に利用しと、その分析結果をグラフを用いて説告を行ってきた。本年は、前半では登たが、今年はチャレンジングな番組を明した。
「今後は、福島県における原壇者それぞれの取り組みの報告、後半取り上げた」「18 名の学生が手分けし子力災害の映像アーカイブスの構築をでは番組アーカイブの有り様や、現状て全615カットをデータベース化し、予定し、新聞、放送各社と話をしていの問題点、放送番組センターに期待す登場する場所や人物、内容などを調べるが、なかなかうまくいかない。個別る役割、今後の利活用の方法等を問うてタグをつけた」と実際の画像とともに訪ねて対話を重ね、実現に向けて模パネルディスカッションを行った。に具体的な作業を説明した。受講生か索している最中である」と語った。
放送番組センターレポート vol.49

1

■ラジオ・DJ体験教室を開催■2021秋の人気番組展カイブ映像を持っているが、それらのことができるが、放送局は著作物を作映像の当事者から話を聞き、学んでもる立場にある一方で、利用する立場で参加者は、事前に自己紹介や「将来10 月 15 日～ 11 月 28 日、地上 8らう機会を作りたかった」と語り、「広もある。同じ局内で相反する考え方をの夢」「今年中に達成したい目標」な

局・BS8 局の協力を得て、恒例の「秋島や長崎、沖縄等の戦争関連のアーカ持っている人間もいる。局内でのコン

どのトーク原稿と、紹介したい曲を用の人気番組展」を開催した。新型コロイブ映像を使って VTR を制作し、映センサスをどう取りまとめていくか考意。FM ヨコハマスタッフからアドバナの感染者数の減少により、団体見学像の当事者である戦争体験者と中高生える必要がある」と語った。

イスを受けながら、局内のスタジオでの小中学生が会場を見学する姿も多くDJ 体験を行った。参加者 10 名。

見られた。

をオンラインで繋ぎ、直接話をしても【DJ体験教室】（中学生）

小松原氏は、山陽放送入社後、記者らった」と、『バーチャル修学旅行』

子どもゆめ基金の助成と FM ヨコハマ

今回は、地上波の話題のドラマや新カメラマン歴は延べ 33 年。現在は自と題して実施したイベントについて説の協力を受け、小中学生向け「ラジオ・情報番組の模型、デザイン画が多数展らが立ち上げた岡山映像ライブラリー明した。
「実際に戦争を体験された方、DJ 体験教室」を開催した。例年夏休み

示され、番組で使用した小道具等の展センターで、同社創立以来の音声や映体験を直接聞いた次の世代の人たちのに行っていたが、昨年度はコロナ禍で開示とともに好評だった。また、各局の像を管理するほか、巷に埋もれている話を聞いてもらうことで、当時の状況催を見送り、今年度は感染状況が落ちブース以外に、放送開始 25 周年を迎古いフィルムの発掘を続け、それらをを肌で分かってもらった。いかに自分柴野氏は番組アーカイブをさらに活着いた 11 月 13 日に開催した。

えた TBS『世界遺産』の 4K 特別上

一般公開する映像博物館の展開にも携たちの同時代性をもってアーカイブを用するための環境整備として「番組感染症対策のため 1 回 4 ～ 5 人で複【ラジオ体験教室】（小学４～６年生）

映を行った。85 インチモニターに映わっている。
「ニュース番組を中心と感じてもらえるか、という試みである」

アーカイブを使った研究や教育は行わ数回開催し、スタジオに入る人数も制

FM ヨコハマのスタッフから、ラジし出された高精細な映像に感動する声

した映像を専門に扱う博物館は、おそと話した。

れているので、ナレッジデータベース限した。参加者や保護者からは、「放送オの歴史やラジオ局スタッフの様々なのようなものを作り、具体的な番組の部員なので、プロの現場や働く姿を見、役割等について話を聞き、うちわや貝利用事例を次々書き込んでいくなど、アドバイスを受けるなど本物を体験で殻など身近な道具を使った効果音クイらく全国でも他に無いのではないか」と話し、施設での展示物、イベント、■パネルディスカッションが多数寄せられた。

アーカイブ作業の様子を紹介した。こ後半では前半の報告を踏まえ、具体一種の運動として盛り上げていくこときて良かった」「実際に使われているスズに挑戦した。その後、番組で使われれらの取り組みの中で「映像の著作権的な事例を基にしたパネルディスカッは実現性が高いと思う」と語った。

タジオや機材で体験ができ感動した」

たニュースや交通情報等の原稿を読みをどのようにクリアするか、映像を外ションを行った。各登壇者がそれぞれ桶田氏は番組アーカイブの将来像と「イベントに参加できない日々が続いてミニ番組を制作した。参加者 11 名。

へ出す際に無断複製をどのように防ぐの立場から番組アーカイブの現状や課して「長年携わって災害報道の研究をいたので嬉しかった」等の感想があった。

か、被写体個人の権利をどう扱うか、題、将来像について意見交換した。参しているが、地域や地方ごとに特徴が埋もれた映像をどこまですくい上げら加者からも多数の質問が寄せられ、活ある。まずはそのような範囲の中で局■令和２年度第２回番組保存委員会

ラジオ番組の提供方法は「保存番組組複製基準」を基本協定書の附則かられるか、動態展示として実物に触れら発な議論が展開された。

を超えてアーカイブできる、あるいは11 月 24 日、第 2 回番組保存委員会

複製基準（ラジオ）」に則り「CD（オー切り離すこと 以上 6 項目を反映させ、れる撮影機器をどう取り扱っていくか情報共有できるようになり、それらがをオンライン形式で開催した。

ディオ形式）」としてきたが、ラジオ改定（案）とすることを了承した。

等が問題となっている」と、全国の映どこかのプラットホームで一つにまと＜審議事項＞社へのアンケート結果に基づき、時代＜報告事項＞像ライブラリーに共通する課題を話しまるのが、理想形になるのではない◇2021年度保存対象番組の選定の変化に合わせた改善として、現行の以下の 4 件の報告があり、了承した。

た。

か。今後、法整備やアプローチができテレビ番組は、保存対象番組としCD に加え、放送局が適切と判断した◇ニュースおよびニュース関連番組のてくると、よりその地域の発展と文化て選定した 2019 年度放送の 1,096

ファイル伝送等でも提供を可能とし、収集についてを守ることや災害に対応することもで本、過去に遡って収集する番組として現行の基準複製費で本年度から対応をきる。それが、どこからでも確認でき1996 ～ 2000 年度の民放連賞と放送開始することを承認した。

おいて、「ニュース関連の収集についるようになれば良いと思う」と語った。

文化基金賞の受賞番組 25 本と大学等◇ライブラリー業務に関する基本協定て」の委員からの意見を受け、本年 5展させるために「どのような映像がどから要望のあった 1 本を合わせた 26

書の改定について～ 7 月に番組保存委員会委員各社にアの放送局にあると把握できることが大本、1970 年度制作の協賛番組 79 本

当センターが NHK、民放連、ATP事だと思う。放送番組センターはあるについて提供依頼を行うこと、また、の３者とそれぞれ取り交わしている「ラを報告。

松原氏は、『ニュースステーション』

種のプラットホームとして、それらの特別収集番組として 3 つのシリーズ番イブラリー業務に関する基本協定書」◇サテライト・ライブラリーおよび大等の報道番組のディレクター、プロ情報共有の枠組みを作れるベースにな組、計 63 本を保存対象とすることをについて、①テレビ保存番組の複製メ学等教育機関での利用状況デューサーを務め、2016 年『報道スり得る。法整備などをクリアする議論承認した。

ディアを HDCAM に限定しない改定

本年度の利用状況（公共施設／個別テーション』の「特集 ドイツワイマーをして、次のステップに踏み出すもの

ラジオ番組は、2020、21 年度にをすること 教育機関での番組利活用

視聴 13 施設、上映会 5 施設、教育機

ル憲法の“教訓”」でギャラクシー賞ができるよう期待したい」と語った。

最後に、音教授が「研究者や教育者放送された NHK、民放各社 63 社のにおいて試験運用として実施している

関 11 校）と今後の利用予定の報告。

テレビ部門大賞、2019 年「テレメン小松原氏は放送局員からの視点としに限らず、日本の資産としてアーカイ合計 236 本に加え、11 月以降に発表②中学・高校ほか対象範囲の拡大 ③◇上智大学共催セミナーについて

タリー 史実を刻む～語り継ぐ“戦て「著作権や複製などの問題を考えるブされている番組を展開できる状況をされる受賞番組約 200 本を追加し、クラウドを使用した在宅授業への対応

11 月 20 日開催の「番組アーカイブ争と性暴力”」でアメリカ国際フィルと、1 か所に番組を集めるのは危険だ

作ることが重要であり、それは放送法各社に提供を要請していくことを承認④教育機関での利活用の送信システムの意義と未来への活用 2021」についム・ビデオ祭銀賞を受賞。現在は、歴と思う。各放送局では放送した番組をで規定された組織である放送番組センした。の一元化を本格運用に向けて改定するて報告。

史や SDGs に関するシンポジウムを保存しているので、各局がこの情報をターが持つ大事な役割ではないかと改◇アンケートの結果に基づくラジオ番こと ⑤前議事のラジオ番組の提供方◇事業の在り方に関する検討ＷＧについて手掛けている。
「我々テレビ局はアー開示すれば、日本の放送の全体を知るめて感じた」と締めくくった。

組の提供方法の改善について法について改定すること ⑥「保存番松原氏は番組アーカイブをさらに発

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放送番組センターレポート vol.49

昨年度の放送番組収集諮問委員会にンケートを実施した経緯と、その結果

放送番組センターレポート vol.49

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■ラジオ・DJ体験教室を開催■2021秋の人気番組展

カイブ映像を持っているが、それらのことができるが、放送局は著作物を作

映像の当事者から話を聞き、学んでもる立場にある一方で、利用する立場で参加者は、事前に自己紹介や「将来10 月 15 日～ 11 月 28 日、地上 8らう機会を作りたかった」と語り、「広もある。同じ局内で相反する考え方をの夢」「今年中に達成したい目標」な

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イスを受けながら、局内のスタジオでの小中学生が会場を見学する姿も多くDJ 体験を行った。参加者 10 名。

見られた。

をオンラインで繋ぎ、直接話をしても【DJ体験教室】（中学生）

小松原氏は、山陽放送入社後、記者らった」と、『バーチャル修学旅行』

子どもゆめ基金の助成と FM ヨコハマ

今回は、地上波の話題のドラマや新カメラマン歴は延べ 33 年。現在は自と題して実施したイベントについて説の協力を受け、小中学生向け「ラジオ・情報番組の模型、デザイン画が多数展らが立ち上げた岡山映像ライブラリー明した。
「実際に戦争を体験された方、DJ 体験教室」を開催した。例年夏休み

示され、番組で使用した小道具等の展センターで、同社創立以来の音声や映体験を直接聞いた次の世代の人たちのに行っていたが、昨年度はコロナ禍で開示とともに好評だった。また、各局の像を管理するほか、巷に埋もれている話を聞いてもらうことで、当時の状況催を見送り、今年度は感染状況が落ちブース以外に、放送開始 25 周年を迎古いフィルムの発掘を続け、それらをを肌で分かってもらった。いかに自分

柴野氏は番組アーカイブをさらに活着いた 11 月 13 日に開催した。

えた TBS『世界遺産』の 4K 特別上

一般公開する映像博物館の展開にも携たちの同時代性をもってアーカイブを用するための環境整備として「番組感染症対策のため 1 回 4 ～ 5 人で複【ラジオ体験教室】（小学４～６年生）映を行った。85 インチモニターに映わっている。
「ニュース番組を中心と感じてもらえるか、という試みである」

アーカイブを使った研究や教育は行わ数回開催し、スタジオに入る人数も制

FM ヨコハマのスタッフから、ラジし出された高精細な映像に感動する声

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アーカイブ作業の様子を紹介した。こ後半では前半の報告を踏まえ、具体一種の運動として盛り上げていくこときて良かった」「実際に使われているスズに挑戦した。その後、番組で使われれらの取り組みの中で「映像の著作権的な事例を基にしたパネルディスカッは実現性が高いと思う」と語った。

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たニュースや交通情報等の原稿を読みをどのようにクリアするか、映像を外ションを行った。各登壇者がそれぞれ桶田氏は番組アーカイブの将来像と「イベントに参加できない日々が続いてミニ番組を制作した。参加者 11 名。

へ出す際に無断複製をどのように防ぐの立場から番組アーカイブの現状や課して「長年携わって災害報道の研究をいたので嬉しかった」
等の感想があった。

か、被写体個人の権利をどう扱うか、題、将来像について意見交換した。参しているが、地域や地方ごとに特徴が埋もれた映像をどこまですくい上げら加者からも多数の質問が寄せられ、活ある。まずはそのような範囲の中で局■令和２年度第２回番組保存委員会

ラジオ番組の提供方法は「保存番組組複製基準」を基本協定書の附則かられるか、動態展示として実物に触れら発な議論が展開された。

を超えてアーカイブできる、あるいは11 月 24 日、第 2 回番組保存委員会

複製基準（ラジオ）」に則り「CD（オー切り離すこと 以上 6 項目を反映させ、れる撮影機器をどう取り扱っていくか情報共有できるようになり、それらがをオンライン形式で開催した。

ディオ形式）」としてきたが、ラジオ改定（案）とすることを了承した。

等が問題となっている」と、全国の映どこかのプラットホームで一つにまと＜審議事項＞

社へのアンケート結果に基づき、時代＜報告事項＞

像ライブラリーに共通する課題を話しまるのが、理想形になるのではない◇2021年度保存対象番組の選定の変化に合わせた改善として、現行の以下の 4 件の報告があり、了承した。

た。

か。今後、法整備やアプローチができテレビ番組は、保存対象番組としCD に加え、放送局が適切と判断した◇ニュースおよびニュース関連番組のてくると、よりその地域の発展と文化て選定した 2019 年度放送の 1,096

ファイル伝送等でも提供を可能とし、収集についてを守ることや災害に対応することもで本、過去に遡って収集する番組として現行の基準複製費で本年度から対応をきる。それが、どこからでも確認でき1996 ～ 2000 年度の民放連賞と放送開始することを承認した。

おいて、「ニュース関連の収集についるようになれば良いと思う」と語った。

文化基金賞の受賞番組 25 本と大学等◇ライブラリー業務に関する基本協定て」の委員からの意見を受け、本年 5展させるために「どのような映像がどから要望のあった 1 本を合わせた 26

書の改定について～ 7 月に番組保存委員会委員各社にアの放送局にあると把握できることが大本、1970 年度制作の協賛番組 79 本

当センターが NHK、民放連、ATP事だと思う。放送番組センターはあるについて提供依頼を行うこと、また、の３者とそれぞれ取り交わしている「ラを報告。

松原氏は、『ニュースステーション』種のプラットホームとして、それらの特別収集番組として 3 つのシリーズ番

イブラリー業務に関する基本協定書」◇サテライト・ライブラリーおよび大等の報道番組のディレクター、プロ情報共有の枠組みを作れるベースにな組、計 63 本を保存対象とすることをについて、①テレビ保存番組の複製メ学等教育機関での利用状況デューサーを務め、2016 年『報道スり得る。法整備などをクリアする議論承認した。

ディアを HDCAM に限定しない改定

本年度の利用状況（公共施設／個別テーション』の「特集 ドイツワイマーをして、次のステップに踏み出すもの

ラジオ番組は、2020、21 年度にをすること 教育機関での番組利活用

視聴 13 施設、上映会 5 施設、教育機

ル憲法の“教訓”」でギャラクシー賞ができるよう期待したい」と語った。

最後に、音教授が「研究者や教育者放送された NHK、民放各社 63 社のにおいて試験運用として実施している

関 11 校）と今後の利用予定の報告。

テレビ部門大賞、2019 年「テレメン小松原氏は放送局員からの視点としに限らず、日本の資産としてアーカイ合計 236 本に加え、11 月以降に発表②中学・高校ほか対象範囲の拡大 ③◇上智大学共催セミナーについて

タリー 史実を刻む～語り継ぐ“戦て「著作権や複製などの問題を考えるブされている番組を展開できる状況をされる受賞番組約 200 本を追加し、クラウドを使用した在宅授業への対応

11 月 20 日開催の「番組アーカイブ争と性暴力”」でアメリカ国際フィルと、1 か所に番組を集めるのは危険だ

作ることが重要であり、それは放送法各社に提供を要請していくことを承認④教育機関での利活用の送信システムの意義と未来への活用 2021」についム・ビデオ祭銀賞を受賞。現在は、歴と思う。各放送局では放送した番組をで規定された組織である放送番組センした。の一元化を本格運用に向けて改定するて報告。

史や SDGs に関するシンポジウムを保存しているので、各局がこの情報をターが持つ大事な役割ではないかと改◇アンケートの結果に基づくラジオ番

こと ⑤前議事のラジオ番組の提供方◇事業の在り方に関する検討ＷＧについて手掛けている。
「我々テレビ局はアー開示すれば、日本の放送の全体を知るめて感じた」と締めくくった。

組の提供方法の改善について法について改定すること ⑥「保存番松原氏は番組アーカイブをさらに発

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放送番組センターレポート vol.49

昨年度の放送番組収集諮問委員会にンケートを実施した経緯と、その結果

放送番組センターレポート vol.49

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■教育機関での番組利活用

2021 年度秋学期、文学部新聞学科

2021 年 度、2 年 生「 現 代 文 」 の「ジャーナリズムの現在Ⅱ」（音好宏教

授業で、『日本名作ドラマ こころ』

2021 年度秋学期、全学教育「情報授）の授業で、『映像’15 なぜペンを（1994 ／テレビ東京、テレパック）がメディア論Ⅱ」（村上雅通非常勤講師）

とるのか 沖縄の新聞記者たち』（2015利用されている。の授業で、熊本放送制作のドキュメ／毎日放送）、『沈黙の山』（2018 ／ンタリー番組『封印～脱走者たちの終チューリップテレビ）など 4 本が利用

■公共施設での番組利活用戦～』（1996）、『市民たちの水俣病』されている。

【夕張市拠点複合施設りすた（北海道）】（1997）、『流転 追放の高麗人と日本【立教大学】

10 月 15、16 日「第 89 回 鹿之谷【熊本学園大学】

2021 年度後期、社会学部メディアゼミナール 北炭夕張新炭鉱災害から利用されている。

社会学科「映像メディア論」（石井彰

40 周年を迎えて」が開催され、『NHK【広島大学】非常勤講師）の授業で、『原発のまち特集 廃山～証言・北炭夕張の崩壊～』

2021 年度第 3 ターム、社会系コーに生まれて～誘致50年福井の苦悩～』（1984/NHK）、『時をつなげ！ 夕張・ス「法律学概説」（畑浩人講師）の授（2012/ 福井テレビ）、『17 歳の先生～

激動 20 年のリレー』（2008/ 北海道

業で、NHK 制作のドキュメンタリー子どもの貧困を越えて～』（2016/ 北放送）が上映された。

番組『NHK 特集 密室の攻防 男女雇

海道文化放送）など 10 本が利用され用均等法の舞台裏』（1985）など 2 本ている。

含む 11 本の視聴が開始されたが利用された。

【同志社大学】【沖縄県立博物館・美術館】のメロディー』（2004）などの 8 本がまた 10 月 18 日より、上映番組を

また第 4 ターム、教養教育「日本国2021 年度後期、社会学部メディア

10 月 23 日、11 月 20 日「 石 川憲法」
（畑浩人講師）の授業で、『NNN学科「ジャーナリズム論Ⅱ」（小黒純

文洋とベトナム戦争 関連催事 キュドキュメント’07 声の壁 発言でき教授）の授業で、『映像’08 なぜ警告

レータートーク」が開催され、『日曜スない議員』（2007 ／中京テレビ放送）、を続けるのか～京大原子炉実験所・“異ペシャル 海を渡った沖縄人たちの戦『NHK 特 集 最 高 裁 判 所 』（1987 ／端”の研究者たち～』（2008/ 毎日放送）

争 写真家・石川文洋の記録』（2000/NHK）など 3 本が利用されている。

が利用されている。

NHK）が上映された。

【上智大学】【浦和学院高等学校】■ 2021.9 ～ 2021.11 の公開番組【テレビ番組】『ソラタビ北海道－海岸線 3000 ｋｍスペシャル－』2019.01.06 ／札幌テレビ放送『ＮＨＫスペシャル イナサがまた吹く日～風寄せる集落に生きる～』2012.06.02 ／ＮＨＫ
『ＳＢＳスペシャル 罠師～片桐邦雄・ジビエの極意～』
2018.05.07 ／静岡放送『筆で伝える想い新公開番組 PICK UP!

mrt 特別番組
30 年越しのノーサイド
2018.05.24 ／宮崎放送
プロデューサー：馬登貴
総合プロデューサー：松方健二

手前。それでも、思うように動かない体をよそに 30 年ぶりのチーム練習で気持ちは高まっていく。迎えた試合当日、運動不足から試合開始数分で怪我人が続出するも、高校生さながらにがむしゃらにかつて高校ラグビー県大会決勝で戦っボールを追いかけるメンバーたち。そしたおじさんラガーマンたちが、30 年越してついに、30 年越しの決着をつけるノーの決着をつけるため、熱い戦いを繰り広サイドの笛が鳴る。

げる様子を追った。

高校卒業後、大学や社会人ラグビーで1987 年、共に県内有数の強豪校であ活躍し日本代表に選ばれた人がいる一方る都城高校と高鍋高校による宮崎県大会で、挫折し、ラグビーの道を諦めた人も～ダウン症の書道家がつなぐ被災地～』

決勝は、10 対 10 の同点で試合終了。高いた。良くも悪くも“くじ引き”で人生

2018.09/30 ／サンテレビジョン校ラグビーには延長戦がなく、くじ引きが変わった選手たち。当時は納得がいかにより都城高校が花園行きの切符を手にないこともあっただろう。しかし、30 年【ラジオ番組】した。それから 30 年、高鍋高校からの越しの再試合が終了したあと、そこには『ほころぶ街～店長高取宏樹のつむいだ人と音楽～』
2020.05.25 ／青森放送『決断 ～新型コロナ、問われる知事の危機管理能力～』
2020.05.30 ／和歌山放送など、テレビ 137 本、ラジオ 37 本。

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放送番組センターレポート vol.49

発案で、因縁の試合の決着をつけるべく、敵味方なく共に青春を分かち合った仲間

かつての両校選手は再び試合をすることをたたえあう、本物の“ノーサイド”のになった。

光景があった。

当時の高校生ラガーマンも今や 50 歳

◆放送ライブラリー公開番組数
テレビ番組 18,088 本／ラジオ番組 4,842 本／テレビ・ラジオ CM 11,962 本／
劇場用ニュース映画 2,683 項目 （2021.12.31 現在）