令和元年度

事業報告

千葉科学大学「健康で安全・安心な社会」の構築に貢献できる人材の養成を行う本学は、「健康で安全・安心な社会の構築に寄与できる人材の養成をすること（教育目標）、それらの探究を進めること（研究目標）、地域と共生する大学づくり、
平和で文化的な地域づくりへ参画すること（社会貢献の目標）」を大学の目標としています。
本学は、2016 年に「10 年後における千葉科学大学のあるべき姿（将来像）」として「CIS Vision 2026（中期目標を含む）」を設定しました。このビジョンは【Ⅰ】
教育改革、【Ⅱ】研究推進、【Ⅲ】学外連携・地域貢献、【Ⅳ】総合的学生支援、【Ⅴ】
大学運営と内部質保証の５項目より構成されており、このビジョンの実現に向けて策定した中期計画に基づいて事業計画を推し進めています。３年目となる今年度の事業方針と重点事項を
以下にように設定しました。
Ⅰ.教育改革 初年次教育においては、一般教養教員と協同して組織的展開を進め、学修行動の改善に取り組みます。リメディアル教育では、より効果的なプログラムを策定するほか、昨年度に策定した「アセスメ
ントポリシー」に基づき３つのポリシーとの整合性を評価します。大学院教育においては、引き続き教育プ
ログラムの改善に取り組むとともに、社会人の受け入れ体制を整備していきます。
Ⅱ．研究推進 各学部において科研費等の競争的資金申請を推進するほか、本学が重点研究対象に掲げている「好適環境水等の新技術を応用したブランディング事業」に関わる研究を飛躍的に発展させるよう取り組んでいきます。
Ⅲ．学外連携・地域貢献 学外連携プロジェクトとして、社会人（動物看護師等）を対象とした履修証明プログラムや外部機関と共催する公開講座などを開講します。また、５年間で培った COC 事業（銚子学必修、地域との連携事業）を継続して行い、最終年度を迎える「地（知）の拠点大学による地方創生推進事業（COC+）」
では、人材育成・雇用に関わる県内就職率目標等の達成を目指します。
Ⅳ．総合的学生支援 経済的に修学困難な学生に対する授業料減免制度を整備し、離籍率の改善を図ります。また、公務員試験対策や国家試験対策をさらに充実させます。そのほか、課外活動活性化のための支援や留学生支援を充実させるとともに、「競争力のあるキャンパスづくり」の基本計画に基づいたキャンパス
内の整備に引き続き取り組んでいきます。
Ⅴ.大学運営と内部質保証 教職員の人材育成については、学部・研究科ごとに FD 委員会を設置し、学部・研究科単位での FD 活動を推進させます。教員も対象とした SD 活動では、業務に直結する専門性のある SD研修を計画・実施、また、全学部での教員の自己点検制度の導入に向けて検討します。学内の自己点検・評価体制においては、これまでの経験を踏まえ、「内部質保証のための全学的な方針及び手続」を新たに定め、
内部質保証の推進に責任を負う全学的な体制を構築します。
千葉科学大学- 67 -

学長

木曽 功

千葉科学大学

【Ⅰ】教育改革
教育の質保証を目指した教学マネジメントを適切に機能させ、学生の多様なニーズ、時代の変化に対応した教育プログラムの充実を図り、それぞれの専門分野において、自分の進路に対する明確な目的を持った、安全・安心な社会の構築に寄与する優れた人材を育成することを目指します。
１．大学の教育改革に関する目標
中期計画① 初年次教育の組織的展開

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅰ-1-1】
・一般教養教員を初年次教育強化ワ ・４月より一般教養教員を初年次教ーキンググループ（各学科アカデ

育強化ワーキンググループのメ

ミックアドバイザー、教務課、学ンバーに加え、効果的な初年次教習支援センター）へ取り込み、協育の実現に向けたワーキンググ

同してより効果的な初年次教育

ループの活動を継続して行った。

を実現する。

・薬学部、看護学部、危機管理学部

・学修行動アンケートを用いた学修
行動改善を行う。

保健医療学科、動物危機管理学科
において、学修行動アンケート結果に基づき、春学期成績との関連などについて解析した。一方、学修行動の変容に結びつく明確な
エビデンスは得られていない。

② 入学前・リメディアル教育の充実【Ⅰ-1-2】・令和２年度入学予定者全員の入学 ・初年次教育強化ワーキンググルー
前教育を初年次教育強化ワーキ

プで次年度に向けた入学前教育

ンググループで計画し、実施す実施計画を策定し、計画どおり実

る。

施した。

・令和元年度スタートアップセミナ ・スタートアップセミナー春学期をー（春学期、秋学期）を実施する

薬学系と看護学系の学生を対象とともに学生アンケートを実施

として２クラスで実施した。またし、次年度への改善につなげる。

スタートアップセミナー秋学期
は看護学系の学生に対して実施した。アンケート結果に基づいて講義内容の再検討を行い、改善点などを掌握した。

③ 実効性のある教学マネジメ
ントの推進【Ⅰ-1-3】・アセスメントポリシーに基づい ・アセスメントポリシー策定初年度て、３つのポリシー（特にアドミであったため、まずは機関レベル

ッションポリシー・カリキュラムのアセスメントについて指標をポリシー）のアセスメントを実施

絞り、試行的に実施した。

し、ポリシーとの整合性を評価する。
２．大学院の教育改革に関する目標
中期計画
千葉科学大学

令和元年度事業計画- 68 -

令和元年度事業報告

① 大学院教育の充実【Ⅰ-2-1】【薬学研究科】【薬学研究科】

・薬学専攻と薬科学専攻における現 ・大学院教育に関する自己評価の実
在の大学院教育について、全面的施及び薬科学専攻の存続に関しに点検し自己評価を実施する。特ては、議論・検討を進めてきたが、に、薬科学専攻に関しては、生命結論に至らなかったため、次年度

薬科学科の募集停止に伴い、存続においても継続して行う。

を含めて研究科で議論と検討を実施する。
【危機管理学研究科】【危機管理学研究科】

・３つのポリシーとアセスメントポ ・アドミッションポリシーの改訂を
リシーの確定を行い、運用する。

行い、アセスメントポリシーについては、原案を作成した。

・大学院で取得できる資格を検討する。

・大学院で取得できる資格について
は、様々な分野からの資格を取捨選択し検討してきたが、結論に至らなかったため、次年度において実現可能な資格に絞り、さらなる検討を加える。

【看護学研究科】【看護学研究科】

・入学者確保：①「社会人学び直し

・入学者確保：①「社会人学び直し講座」の６月開催を継続して行っ講座」を３回（７月９日、７月 30ていく。昨年度のアンケート結果

日、８月６日）に渡って実施した。

をもとに参加しやすい環境を整②９月に社会人特別選抜を実施

える。②入試では、社会人特別選

し、二次募集を３月に実施するよ抜を継続して実施する。③見やす

う準備を進めた。③アカデミック

いパンフレットを作成する。

で映える内容（院生になってから学んだこと、院生の生活、抱負な
どの体験談を掲載）のカラー刷り
パンフレットを作成し、100 以上の施設に送付した。

・環境適応へのサポート：①入学前

・環境適応へのサポート：①入学前にオリエンテーションを実施しにオリエンテーションを実施して、大学院の概要や就業と学業のた。②年間通じて、勤務体制と講両立のイメージがつくような支師の調整を図り、社会人に配慮し援をする。②大学院設置基準第 14

た時間割を作成した結果、院生全条における教育方法の特例によ員が授業に支障なく参加できた。

り、社会人に配慮した時間割の作成を継続する。
- 69 -

千葉科学大学

② 社会人の受け入れ体制の整備【Ⅰ-2-2】【薬学研究科】【薬学研究科】

・社会人の受け入れについて、製薬 ・本学卒業生に対し大学院社会人コ
企業、病院を含む医療機関についースについてアンケートを実施て小規模な聞き取り調査を実施した結果、関心や東京での受講なして、社会人の需要の有無についど要望もあるため、次年度において検討する。需要が見込まれた場ても引き続き、実現性について検合は、社会人の受け入れ体制につ討を重ねる。

いて議論する。
【危機管理学研究科】【危機管理学研究科】

・総合危機管理学コースのカリキュ ・総合危機管理学コースにおけるカラム改定を行う。

リキュラム改定について検討した結果、今年度は改定に至らなかったが、コースの存続も含め、次年度も引き続き検討を重ねる。

・医療マネジメントコースの充実を・医療マネジメントコースについ図り、入学生の増加に努める。

て、ｅラーニングによる教育を開始した。次年度の募集について
は、パンフレット、ホームページ
での広報に加え、職能団体の協力を得て大学院の紹介を行った。

【看護学研究科】【看護学研究科】

・個々の教育プログラムの適正化:

・個々の教育プログラムの適正化:

共通科目がすべて終了した時点

授業終了時に院生に授業評価をで、院生にヒアリングを行い、内依頼し、共通科目がすべて終了し容を点検する。

た時点（12 月）で、内容について点検した。

・個々の学修状況の把握と効果的な ・個々の学修状況の把握と効果的な学びを可能にする指導：①学修内

学びを可能にする指導：①学修内

容が学生の背景や修了後のニー

容が学生の背景や修了後のニーズと適合するような科目選択をズと適合するような科目選択に指導する。②教員（非常勤講師）

ついて、入学前後のオリエンテー

や学生に必要時ヒアリングを行

ション時に説明した。②学修状況

い学修状況の把握に努める。③高の把握について、教員（非常勤講度実践看護師教育課程を開講す師）には科目終了時にヒアリングる。

を行い、学生には授業評価アンケートを通じて把握に努めている。
③高度実践看護師教育課程について、４月より入学した院生２名に対し開講した。

千葉科学大学- 70 -

【Ⅱ】研究推進
外部資金獲得のためのサポート体制などの環境が整備され、多くの教員が研究活動を推進させて外部資金を積極的に獲得するとともに、本学独自のいくつかの研究分野において、国内外から本学が重要な研究拠点になることを目指します。
１．研究活動の推進・充実に関する目標
中期計画

令和元年度事業計画① 研究活動に係る補助金（科【Ⅱ-1-1】

研費等）の積極的な獲得【薬学部】

令和元年度事業報告【薬学部】

・研究補助金が獲得できるように、 ・科学研究費取得に向けた説明会に科学研究費を受領している教員

ついて、今年度は大学主催の説明を中心に説明会を実施する。ま会への参加とし、次年度以降学部

た、学術論文の執筆が少ない教員

独自の説明会を検討する。また、を対象に、研究活動を充実させる

学術論文の執筆が少ない教員へように積極的に働きかける。

の働きかけは、10 月以降の教員面談で実施した。

【危機管理学部】【危機管理学部】

・全ての教員が何等かの研究活動に・科研費をはじめ、様々な外部資金係る補助金を申請するよう学部獲得のための啓発を行うとともとして推進する。

に教授会においても、科研費への積極的な申請を促した。

【看護学部】【看護学部】

・学内科研費は元より、科研を含め ・年度当初の自己点検評価面接時にた外部資金獲得への指導を年度確認した。

初めの自己点検評価面接時に実施し、年度末にその成果報告を受ける体制を継続する。
② 外部資金獲得のための環境整備【Ⅱ-1-2】
・研究支援を紹介するホームページ ・大学ホームページ上に本学教員のの整備を行い、補助金公募情報の研究情報を掲載するとともに、大活用を工夫する。

学に届いた共同研究、受託研究等の外部資金募集情報を適宜掲載した（133 件）。

・産業界フォーラム等へ積極的に参加し、情報収集を行う。

・９月 28 日に開催した本学 CIS フ
ォーラムにおいては、地元企業を中心に一般参加者 246 名（学内参加者含む）が来場し、意見交換により情報収集を行った。

２．本学独自の研究分野における研究拠点の構築に関する目標
中期計画① 「好適環境水」等の新技術

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅱ-2-1】- 71 -

千葉科学大学

を応用したブランディング
事業の推進

・新規飼育水を用いた大学発ブラン ・新規飼育水を用いた大学発ブランド水産種の陸上養殖検証実験を

ド水産種の陸上養殖検証実験に実施する。

ついて、危機管理学部・薬学部教員（12 名）を中心に行った。

・鮮魚・活魚の安心安全・品質向上

・鮮魚・活魚の安心安全・品質向上を目指した輸送・加工技術開発にを目指した輸送・加工技術開発に関する結果解析を実施する。

関する結果解析について、薬学部
教員（４名）を中心に行った。

【Ⅲ】学外連携・地域貢献
大学が地域社会における様々な産官学連携プロジェクトの中核となり、地場産業の振興や人材の育成に寄与し、地域活性の中核を担う存在になることを目指します。
１．積極的な学外連携プロジェクトの展開に関する目標
中期計画

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅲ-1-1】
・前年の実績を踏まえ、県内及び本 ・活動の継続性を考慮して前年度に―学近隣地域を主な対象とした外引き続き、千葉県立中央博物館、部機関と共催する公開講座等を

旭農業高校、イオンペット（株）
、

開催する。

千葉市科学館と共催した公開講座を計４回実施し、多くの参加があった。

・前年より社会人が受講しやすいよ ・社会人の動物看護師を対象とした
うにプログラムを見直し、引き続

ｅラーニングを中心とする履修

き、社会人の動物看護師を対象と証明プログラム「災害時獣医療支した履修証明プログラムを開講

援人材養成プログラム」についてする。

定員を超える 16 名の受講者があり、スクーリングに参加できなかった３名を除く 13 名に履修証明書及び資格認定証を交付した。

２．地域活性の核となる知の拠点の形成に関する目標
中期計画① 地（知）の拠点整備事業（COC）の実施

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅲ-2-1】
・５年間で培った COC 事業（銚子学・連携の成果のひとつとして、COC

必修、まち歩き、地域の方との産事業にて包括連携協定を締結し学金官連携事業等々）を、包括連ている JA ちばみどりより、研究携協定を結んでいる各団体と連資材の提供を受けた。また、銚子携を密にし、成果を積み上げる。

市推進の風力発電での水産資源等への影響について、学術的観点からの協力要請を受ける等、連携成果が出始めている。

千葉科学大学- 72 -

・企業との共同商品開発や技術協力件数を最低２件実施する。

・共同研究、受託研究件数は一定数
伸びてはいるが、共同商品開発、技術協力には至っていない。

３．「地育・地就」実現のための環境整備に関する目標
中期計画① 地（知）の拠点大学による地方創生推進事業（COC+）の実施

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅲ-3-1】
・COC+会議やシンポジウムへ参加

・ 11 月 29 日に開催された COC+会

し、学生のポスター発表を行う。

議及び合同シンポジウムに教職員３名が参加し、４件のポスター発表を行った。

・COC+事業における事業協働地域へ ・卒業予定者に COC+事業の事業協働の就職率３％アップを目指す。

地域である千葉県への就職支援を実施し、看護学部を中心に凡そ25％の卒業生が就職した。

【Ⅳ】総合的学生支援
本学の学生に対して、学習面・生活面・就職面・経済面などのあらゆる面において、強力な総合支援体制を整備・充実させ、質の高い教育支援環境を提供することを目指します。
２．経済支援制度の整備・充実に関する目標
中期計画① 効果的な経済的支援策（奨学金制度等）の整備・充実

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅳ-2-1】
・経済的に修学困難な学生に対する ・経済的に修学困難な学生に対する授業料減免に係る規程を整備し、授業料減免に係る規程を整備し、離籍率を改善する。

１名につき 20 万円、５名の対象者に対し、合計 100 万円の支援を行った。

３．就職支援体制の強化に関する目標
中期計画① 戦略的就職支援策の整備

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅳ-3-1】
・全学就職内定率 97％を目指す。

・就職支援策の一環として、筆記試
験対策の職業能力検査を実施し、１年生 151 人、２年生 41 人、３年生 135 人、計 327 人が参加した。
また、公務員対策講座のハイグレード講座（前・後期）及びベーシック講座を実施した。
・就職ガイダンスは企業情報特論で・専門業者のガイダンスを各学部で実施する。

秋学期に実施した。
・学内合同業界研究会を 11 月 15 日、・採用担当者との説明会等を全学部- 73 -

16 日に開催し、87 企業と３年生

千葉科学大学で実施する。

中心に 177 人の学生が参加した。
また、薬学部４年生を対象に、２
月７日に薬剤師仕事研究会を開催した。

② 公務員試験対策の強化・合
格数増加【Ⅳ-3-2】
・公務員採用試験合格者 70 名を目 ・公務員採用試験合格者は 76 名
指す（行政・専門職 12 名）。

となり、目標を上回る結果となった。また、国家公務員一般職や東京都特別区Ⅰ類など、上級行政職の合格者もおり、公務員試験対策
強化の取組においても好結果が得られた。

・面接対策講座（個人・集団）を開 ・外部講師による面接対策講座を実
催する。

施した。

・小論文対策講座を実施する。

・公務員採用試験を受験する学生を対象に試験対策としてハイグレード・プラス講座（14 回）を開催
したほか、面接・小論文対策講座も実施した。

③ 国家試験対策の充実・合格
数増加【Ⅳ-3-3】
【薬学部】

【薬学部】

・薬学部の国家試験対策に関して ・スタートアップ模試を含めた各試は、毎年前年度の結果を点検して験結果を利用し、アカデミックア

新たな対策を実施しているので、ドバイザーによる現状分析を行

今年度も前年度の結果に基づいい、国家試験対策委員会で検討、て対策を実施する。また、学生の議論、改善方針を策定した。専任

質や考え方も毎年変化している

教員の講義担当範囲、学生の学修ので、その学年に最も適切な国家進捗状況を踏まえ、予備校講師に試験対策を行う。

よる講義を実施した。また、学生の個別目標設定を行い試験ごとに個人カルテを配布し、必要に応じて学生指導を実施した。

【危機管理学部】【危機管理学部】

・自発的な勉学促進のため学生国家 ・各コースより学生国家試験委員を
試験委員を選出する。

選出し、情報共有等コミュニケー
ションを密に行い、学生の自発的な勉学促進を図った。

・国家試験全国平均以上の合格率を ・定期的に模擬試験と個人面談を行目指し、国家試験補習講義を充実

い、結果の分析から学生一人ひとさせる。

りの不得意科目を特定し、コース
毎に全科目の補習授業を実施し

千葉科学大学- 74 -

た。
【看護学部】【看護学部】

・国家試験対策を１年次より計画的 ・各学年の国家試験対策担当教員がに実施する。

年間計画を策定し、１年次から計
画的に国家試験対策を実施した。
・１期生２期生の国家試験対策の評

・１・２期生の４年間の国家試験対策の評価を行い、３期生以降の国家試験対策に反映する。

価結果を３期生以降の対策計画に反映させ実施した。
・対策が遅れている４年生を夏期

・４年次生のうち国家試験対策の遅（８月～９月）、秋期（11 月～12

れている学生への計画的な早期

月）、冬期（１月～２月）の期間対応を行う。

に抽出し、個別指導を行う教員を配置し、さらには少人数対策講座（業者）を実施した。

４．学生生活の支援対策の整備に関する目標
中期計画① 学生の健康維持・管理に関する支援策の整備・充実

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅳ-4-1】
・障がいのある学生支援規程に則・障がいのある学生支援規程に則り、障がいのある学生に対する健り、障がいのある学生に対する健康支援を充実させる。

康支援計画を学生個々に策定した。

・受動喫煙防止のための敷地内禁煙 ・秋学期学生オリエンテーションにについて啓発する。

おいて敷地内禁煙にむけての資料を配布し、教員による指導を行ったほか、学生・教職員にアンケートを実施し、結果から今後の課題が得られた。

・東京 2020 オリンピック支援学生

・東京 2020 オリンピック支援学生に対する健康管理への教育計画に対する健康管理の指導内容書を作成する。

を作成し、ポータルサイトにて学内周知した。

② 課外活動活性化のための積
極的な支援【Ⅳ-4-2】
・大学祭において、教職員も学生と・教職員に対し、大学祭の協賛金や協力して協賛金の募集やポスタ

ポスター掲示の協力を呼び掛け、ー掲示の依頼を行う。

ポスター掲示の協力を得た。協賛金については、新規開拓中である。

・本学を知ってもらうきっかけの一 ・オープンキャンパスにて大学祭でつとして、大学祭期間中に使用で使用できる割引券を配布した。

きる割引券をオープンキャンパ
スで来学した高校生に配布する。
- 75 -

千葉科学大学・令和２年度学友会費を入学者全員③ 学生寮の完備・充実

・令和２年度に向けて学友会費を入から徴収する制度に変更する手

学生全員から徴収する制度に変続きを経て募集要項等に反映さ

更する。

せた。

【Ⅳ-4-3】
・女子寮については、学生の生活態 ・オリエンテーションの実施だけで④ 留学生支援の強化

度を正すため、寮生を対象としたなく、定期的に女性職員が女子寮

オリエンテーションを実施する。

を訪問し、適宜指導を行った。

【Ⅳ-4-4】
・寮生活の満足度を上げるため、ア ・留学生寮アンケート及び留学生活
ンケート調査を行い、結果を集

アンケートを９月に実施し、結果計・分析して、問題点を改善する。

分析を 11 月に実施した。問題点の改善として、学生寮に必要な備品を揃えた。

・成績不振の学生について、教員か・成績不振学生に対して、担当チュら国際交流室へ、指導の協力依頼

ーターへ成績表とともに面談依があった場合は、教員と情報交頼を行い、面談を実施した。

換、情報共有を行い、必要に応じ、学生指導の補助を行う。
・日本語能力が N2 に達していない

・日本語能力が N2 に達していない学生に対しては、学習支援センタ

学生への指導については、学習支ーが行う日本語講座への出席・参援センターと打合せを行い、学生加を促す。

指導を行った。

・大学や地域のコミュニティの一員 ・日本人学生と銚子市民との交流に⑤ キャンパス整備であることを自覚させるためについては、銚子市国際交流協会歓

新入留学生と先輩留学生及び日迎会（６月２日）に参加した。ま

本人学生と銚子市民との交流のた一日研修（11 月８日）を実施し場を設ける。

た。

【Ⅳ-4-5】・マリーナキャンパス中庭の舗装を ・今年度予定していたマリーナキャ行う。

ンパスの中庭の舗装を夏季休暇中に実施した。残りの部分については令和２年度に実施する予定である。

・男女トイレにアメニティグッズを ・本部キャンパス及びマリーナキャ導入する。

ンパス講義棟の男女トイレにア
メニティグッズを、図書館にはアロマウッドを設置し、憩いの空間を演出している。いずれも学生から好評を得ている。

千葉科学大学- 76 -

・学生の満足度を高めるため、C’s

・C's マリーナについては、グラン

マリーナをはじめ学生食堂の昼ドオープン前に食堂委員会を開

食メニュー充実について、関連業

催し、学生と教職員、業者が意見者と意見交換する（食堂委員会）。

交換を行い、メニューに反映させた。本部キャンパス食堂についても、適宜、業者へ要望を伝えるな
ど、昼食メニューを充実させるよ
う進めている。

【Ⅴ】大学運営と内部質保証
大学のマネジメント体制を充実・強化し、優秀な学生の確保と教職員に対する計画的で効果的な人材確保・育成を実践することを目指します。また、PDCA サイクルが適正に機能する実効性のある自己点
検評価体制を整備して内部質保証システムの確立を目指します。
１．大学のマネジメント（運営管理）体制の充実・強化に関する目標
中期計画① 意思決定プロセスの整備・迅速化

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅴ-1-1】
・統合した部署の意思決定プロセス

・一部組織の変更を計画したが、人を見直し、迅速に動く体制を構築

事施策等の要因で見送りとなっする。

た。次年度に向けて更に事務組織の再編、スリム化を計画していく。

② 教学マネジメント体制の充【Ⅴ-1-2】

実・一般教養教員を学習支援センター ・４月より一般教養教員も初年次教に兼任とし、初年次教育強化ワー

育強化ワーキンググループのメ

キンググループへ組織化して、各ンバーとしてこの取り組みに参

学科の課題解決のためのより効加し、初年次教育体制を構築し果的な初年次教育体制を構築すた。

る。
③ 大学事務業務の効率化【Ⅴ-1-3】
・業務効率をアップさせることを目・未実施のため、次年度に各部署の的に、各部署の内容を全職員に把業務内容情報交換の研修を行う

握させ、職員同士、忙しい時にはように準備を進めていく。

助け合いができる体制を構築する。
④ 危機管理体制の整備・運用【Ⅴ-1-4】・年次計画に沿って飲料水・非常用

・非常時の対応として飲料水・非常

食料等の備蓄等の非常時への対用食料等の備蓄等の購入は次年応を行う。

度に行うこととなった。

・地震・津波避難訓練、防災訓練を

・令和元年 10 月 25 日（金）14:40

通して、教職員に非常時におけるから地震・津波避難訓練（荒天の- 77 -

千葉科学大学対応を周知させる。

ため中止）、令和元年 12 月 10 日
（火）12:00 から総合防災訓練を実施し、
教職員 179 名が避難した。

⑤ 適正な学部学科構想の検討【Ⅴ-1-5】
・国内の 18 歳人口の減少に対応

・危機管理学部危機管理学科の教育

し、外国人留学生の受入拡充、大課程改定は学生ニーズ等に応じ学院の社会人を対象とした教育

るため、令和３年度にカリキュラ課程の展開を行う。

ム改定を行うこととした。また、

・平成 30 年度に設置した危機管理

全学的な留学生委員会を設置し、学部危機管理学科「ビジネス・経留学生の日本語能力向上に向け

営管理コース」の充実を図る。

たサポート体制を構築した。
・危機管理学部保健医療学科におけ・危機管理学部保健医療学科においるダブルライセンス取得に対応て、臨床検査技師、臨床工学技士するため教育課程改定を行い、教のダブルライセンス取得可能に

育課程変更手続きを行った。

対応した教育課程の変更を行う。
２．戦略的広報対策に関する目標
中期計画① 学生募集のための効果的な広報対策

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅴ-2-1】
・新パンフレットを４月に完成さ・４月に完成した 2020 年度版パン

せ、担当者配置都道府県の高校数

フレットを全国全高校に一斉発に対する配荷率を５割以上とす送し、配荷率は 100％を達成した。

る。

2021 年度版も同時期納品を予定
し準備を進めている。

・各学科リーフレットを入試広報室

・学科ごとの受験生の傾向を踏まで作成、タイムリーに適所に配布

え、各学科リーフレットを作成する。

し、高校や説明会、オープンキャ
ンパス等で配布した。

・留学生マーケットへの進攻と受け入れ体制を構築する。

・入試広報室と国際交流室が協力
し、国内日本語学校の開拓を進め、見学者等、目標数値を上回る結果を得られた。さらに、日本語学校を対象とする指定校制度を新設した。

② 一般広報対策【Ⅴ-2-2】
・担当者を決めて、毎月ホームペー ・ホームページ担当者を決めて逐次ジのチェック作業を実施する。

更新を実施した。

・News２u への配信を１ヶ月３本以 ・ネット PR サービス「News２u」へ、上アップする。

月３本以上のアップロードを目標としが、今年度は 18 件のアップロードとなった。

千葉科学大学- 78 -

③ 高大連携事業の推進・拡充【Ⅴ-2-3】・高大連携推進協議会による「高大 ・高大連携推進協議会教育研究交流
連携推進教育研究交流会」や「懇会（９月１日 14 時 30 分～16 時

親会」で参加者（高校教諭と本学

30 分）を開催した（参加者 高校

教職員等）との交流を緊密にし、

側：90 名、大学側：14 名）。なお、

継続的な連携（出張講義等）に繋懇親会は、会長・副会長が協議しがる取り組みを行う。

諸事情を考慮して、今年度は開催しなかった。また、出張講義は計29 校で行った。

３．入学者の確保・退学者等の減少に関する目標
中期計画① 優秀な学生の確保・入学者数の増加

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅴ-3-1】
・入学者数を増加させることを目的 ・2021 年度入学者選抜方法等についに、入学者選抜方法を見直す。

て見直し、決定した内容を９月 30
日にホームページで予告を行った。

・優秀な学生を確保することを目的 ・入試特待生制度に関するチラシをに、入試特待生制度に関する広報

作成し、適宜配布するとともにホ活動を適宜実施する。

ームページを介して情報発信した。これらの効果などもあり、入試特待生合格者は前年度と比べ２倍増となっている。

・ホームページを介して、ブランド・大学 Facebook を通じて、教員・力向上に繋がる情報を適宜発信

学生の活動等を適宜発信した。次する。

年度は各学科に学生広報スタッ
フを配置するなど、投稿頻度を高めるとともに、学生にとって魅力的な情報を発信していく。

② 退学者減少のための対応整【Ⅴ-3-2】

備・チューター並びに事務職員が協力 ・必修科目を２回欠席した学生に対して、退学予備軍となる学生へのして、教務課より出席を促すよう

積極的介入を行う。

電話連絡を行った。また、教務課とチューターが連携して当該学生との面談等の適切な対応を行った。

４．教職員の人材育成・確保に関する目標
中期計画① 教員対象の組織的 FD 活動による人材育成令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅴ-4-1】
・授業に対する学生の授業アンケー

・学生授業改善アンケートを実施

ト、並びに意見聴取を実施し、授し、アンケート結果の分析を行業改善に役立てる仕組みを作る。

い、各学部・学科へデータを提供- 79 -

千葉科学大学

するとともにアセスメントを実施した。また、秋学期においてはアンケート内容の見直しを行い実施した。
・学部・研究科ごとの FD 委員会を ・授業改善のための学生を交えた FD
設置し、学部・研究科単位の FDを実施した。また、授業改善に限活動を行う。

らず広く大学の問題点を解決するため、学生を交えた意見交換会を実施し、聴取した意見に対する改善策を公表した。
・各学部・研究科ごとの FD 委員会を設置し、それぞれ FD 活動を行った。

③ 教職員の自己点検制度の確立・運用【Ⅴ-4-3】
【薬学部】

【薬学部】

・これまでに試験的に実施した教員

・６月に教員評価委員会を設置し、の自己点検・評価を点検し、適切評価項目、実施方法策定、学部教

な自己点検・評価が行われるよう員への説明を教授会で行い、目標に内容を改めて実施する。さら設定、自己点検・評価を実施したに、本評価の妥当性について点

後、学部長・学科長と面談を行っ

検・評価を行う。

た。評価体制が整ったため、今年度の問題点を踏まえ、引き続き、次年度も実施する。

【危機管理学部】【危機管理学部】

・前年度検討した教員評価制度を基 ・４月に学部及び学科の単年度目標に自己点検・評価を実施する。

に沿うように①教育・学生支援分
野②研究分野③地域貢献・社会活
動④管理運営活動の４項目について、教員各自が目標を設定した。それを基に学科長が面談を行い、具体的な目標とそれぞれのウ
ェイトについて確認を行った。年度末、設定した目標に基づいて自己点検・評価を行い、学部長・学科長で学科目標達成度と自己点
検・評価結果の評価を行った。

【看護学部】【看護学部】

・初年度より行っている自己点検・ ・新年度開始後、各領域長を中心に評価を継続して実施する。

面談を行った。面談に先立ち、今年度の学部の目標を４月の学部教授会にて確認し、当該目標を踏

千葉科学大学- 80 -

まえ、各自が教育・研究・学内運
営・地域貢献に関る具体的行動目
標と割合を話し合った。教授においては、学部長との面談にて確認した。年度末、設定した目標に基づいて自己点検・評価を行った。
④ 職員対象の SD 活動を通した
計画的な人材育成【Ⅴ-4-4】
・業務に直結する専門性のある SD ・学園全体の人材育成プログラム等
研修会を計画し、実施する。

を SD 研修として積極的に取り入れて大学職員としての専門知識を学ばせた。次年度に向けても、より専門的な SD 研修会を計画・実施していく。

５．内部質保証システムの構築・運用に関する目標
中期計画① 実効性のある自己点検評価
体制の整備・運用

令和元年度事業計画

令和元年度事業報告【Ⅴ-5-1】
・これまでの自己点検評価の経験を ・公表されている他大学の内部質保踏まえて、内部質保証のための全証に関する全学的な方針及び手学的な方針及び手続を新たに定続きを調査・抽出し、本学におけめて明示する。

る方針及び手続きに関する原案

・定めた方針等に基づいて現状の自のための参考資料を作成した。こ己点検評価体制を見直し、内部質

れらを基に、本学における全学的保証の推進に責任を負う全学的な方針案及び手続き案を作成すな体制を構築する。

る予定であったが、一部評価体制の見直しが先行されたため、策定するに至らなかった。

- 81 -

千葉科学大学主な行事予定

4 月 3 日新入生オリエンテーション

4 月 4 日、5 日

新入生一泊研修4 月 6 日在学生春学期オリエンテーション

4 月 7 日入学宣誓式

5 月 12 日

第１回大学進学相談会

5 月 19 日

看護の日

5 月 25 日

看護実践連携研究会

6 月 16 日

第２回オープンキャンパス

7 月 20 日 、21 日

第３回オープンキャンパス

7 月 29 日 ～8 月 10 日

春学期定期試験

8 月 3 日～8 月 8 日

教員免許状更新講習会

8 月 24 日

第４回オープンキャンパス

9 月 7 日教育進路懇談会（地方）9 月 14 日

教育進路懇談会（本学）第２回大学進学相談会

9 月 17 日

在学生秋学期オリエンテーション

9 月 28 日

CIS フォーラム 20199 月 29 日

第５回オープンキャンパス

10 月 7 日

就職懇談会（東京）10 月 25 日

地震・津波避難訓練

10 月 26 日

第３回大学進学相談会

11 月 9 日

第４回大学進学相談会

11 月 9 日 、10 日

青澄祭（大学祭）

11 月 23 日

看護実践連携研究会

12 月 7 日

第１回合格者見学会
第５回大学進学相談会

12 月 11 日

総合防災訓練1 月 20 日 ～2 月 1 日

秋学期定期試験2 月 3 日看護就職ガイダンス

2 月 4 日、5 日

薬学科就職ガイダンス

2 月 7 日薬剤師の仕事研究会

2 月 15 日

第２回合格者見学会
第６回大学進学相談会

3 月 5 日進級・卒業判定会議

3 月 25 日

学位記授与式（中止）

千葉科学大学- 82 -

学生・教職員数■在籍学生数（令和元年5月1日現在）
研究科・学部・学科名

大
学
院
薬
学
部
学

部

入学定員 入学者数

薬学研究科（博士一貫）

3

1

12

2

留学生
1

薬学研究科（博士）

5

0

0

0

15

0

0

0

薬学研究科（修士）

10

3

0

0

20

4

0

0

危機管理学研究科（博士）

3

4

0

4

9

7

0

7

危機管理学研究科（修士）

5

4

1

1

10

8

1

3

看護学研究科（修士）

5

6

0

6

10

9

0

8

大学院
計
薬学科（６年制）

31
120

18
61

1
12

11
0

76
720

30
527

2
79

18
1

－

－

－

115

54

3

0

120

61

12

0

835

581

82

1

120

70

13

0

420

272

28

0

生命薬科学科（募集停止）

計危機
管理

危機管理学科学

環境危機管理学科

社会人
0

収容定員 在学者数

留学生
0

社会人
0

－

－

－

120

38

1

0

保健医療学科

80

58

0

0

320

242

1

0

航空技術危機管理学科

40

15

0

0

160

48

6

0

動物危機管理学科

60

29

1

0

180

86

1

0

300

172

14

0

1,200

686

37

0

80

81

0

0

320

310

0

0

80

81

0

0

320

310

0

0

部

計

学 看 看護学科
部護

計

学

部

総

合

（募集停止）

計

500

314

26

0

2,355

1,577

119

1

531

332

27

11

2,431

1,607

121

19

留学生別科
40
0
※学部における社会人は社会人入試にて入学した学生数

0

0

40

11

別科講師 教員

計

110（単位：人）■教職員数（令和元年5月1日現在）
学長

副学長

教授※

准教授

講師

助教

助手

1

3

68

24

20

9

3

※大学院教授1名含む※学長・副学長除く

1

129

計

事務職員

61
（単位：人）- 83 -

千葉科学大学■卒業者数等一覧
修了者・ 就職希望者
卒業者
A
7
0
336
301

区分
大学院
学部

就職者
B
0
271

就職率
B/A
0%
90%

進学者
1
9

退学者・
除籍者
1
57

※ 修業年限を超えて在籍している学生数（令和2年4月1日現在）（令和元年度）
留年者
休学者
※
1
3
38
128
（単位：人）

ウエルシアホールディングス、クオール、信州大学医学部附属病院、小山記念病院、東京ガス、東京都特別区職員、東京消防庁、川崎市消防局、横浜市消防局、千葉市消防局、仙台市消防局、警視庁、千葉県警察本部、神奈川県警察本部、茨城県警察本部、自衛隊、ジェットスター・ジャパン、旭中央病院、順天堂大学医学部附属順天堂医院他

主な就職先

財務関係

■事業活動収支■施設設備整備事業
年度

平成30年度
決算額

科目

教
育
活
動
収
支

（単位：千円）
令和元年度
決算額

学生生徒等納付金

2,750,600

2,498,707

収 経 常 費 等 補 助 金
入 そ の 他 収 入

361,198

252,740

152,286

147,034

3,264,084

2,898,481

費2,388,634

2,326,111

教 育 研 究 経 費
支
管
理
経
費
出
そ の 他 支 出

1,279,614

1,204,915

445,432

395,705

計人件

計教育活動収支差額
教 収 受 取 利 息 等
活 支 借 入 金 利 息 等
外
教育活動収支差額
経常収支差額収 資 産 売 却 差 額 等
特支 資 産 処 分 差 額 等
別
特別収支差額

4,981

3,277

4,118,661

3,930,008

5

4

3,563

3,026

△ 3,558△ 3,0229,200

次世代型陸上養殖施設井戸掘削工事

1,458

次世代型陸上養殖施設コンクリート舗装工事

1,890

危機管理学部・実験棟空調改修工事（１階）

171,148

外部駐車場用投光器設置工事△ 858,135 △ 1,034,549
2,729

1,269

2,801

4,420

△ 72

△ 3,151△ 858,207 △ 1,037,700

基本金組入額合計△ 121,575

当年度収支差額△ 979,782 △ 1,309,955

金額

マリーナキャンパス中庭舗装工事2019年度分△ 854,577 △ 1,031,527

基本金組入前収支差額

千葉科学大学（単位：千円）
事業名△ 272,255- 84 -

940