岩手大学農学部附属寒冷フィールドサイエンス教育研究センター

FS NEWS
NO.10
Mar./12/2008

寒冷フィールドサイエンス教育研究センター 分野長・教授

澤口 勇雄

岩手大学演習林は、御明神演習林と滝沢演習林の2演習の技術系職員が日常研鑽を重ねてきた、路網とハーベスタや林で構成され、総管理面積は1,321haに及び、2名の専任教フォワーダなどの最新の伐出システムによる森林作業技術の員と9名の技術系職員が、日々、演習林に関連する教育・研開発への取り組みが、地域の森林経営のモデルとして評価さ究・エクステンションに取り組んでいる。森林管理に関しては、れたともいえる。岩手大学演習林で開発を進めている、超高10年間を1期とする森林管理計画を策定し、その確実な森林密度路網を基盤とする新たな森林作業技術について、広く管理に努めている。両演習林あわせて400ha近いスギを主体地域社会に普及するために、11月28日（水）に青森県、岩手とする人工林の多くは、X齢級以下の要間伐林分で、間伐の県、秋田県、宮城県、山形県などから、120名を超える民有林推進が森林管理上の大きな課題となっている。と国有林の林業技術者、森林組合、機械開発メーカーなどのこのような中にあって、御明神演習林は山岳林型の持続的専 門 家が御 明 神 演 習森林経営のモデル林を標榜して、森林管理を進めてきたが、林に参集して現地検討

この取り組みの成果が平成19年度林野庁補助事業の「低コ会が行われた。
なお、現スト作業システム構築事業」のモデル林として選定されること

地検討会の様子は、同に繋がった。
この補助事業は路網と高性能林業機械化によ日地元TV局を通じて報り、新たな低コスト林業経営を構築しようとするもので、
東北地道された。

方で唯一の開発実証林として選定されたものである。演習林

現地検討会

滝沢演習林の160年を超えるアカマツ美林は御堂松系のあって、滝沢演習林の約8haのアカマツ林が文化庁によって、“南部アカマツ”を代表する林分として著名である。古来より、平成19年3月に「ふるさと文化財の森」として設定された。
この

南部アカマツの産地として名声を博してきた岩手県においてふるさと文化財の森は、我が国の歴史と文化を伝える文化財も国有林、民有林のアカマツ優良林分の伐採が進み、松枯れ建造物の保護についての国民の理解を増進し、修理のため被害が拡大する中で、滝沢演習林のアカマツは我が国を代の資材の安定確保を図るために設定されているもので、岩手表するといっても過言でない貴重な存在となっている。
マツノ

大学の「アカマツの森」は設定番号2号である。
ちなみに設定ザイセンチュウによる松枯れ被害

番号1号はやはり岩手県二戸市（旧浄法寺町）のウルシ林では、盛岡市近郊までせまり、滝沢ある。全国に先駆けて森林王国岩手県の美林が文化庁から演習林のアカマツも松枯れの脅栄えある設定を受けたことになる。岩手大学演習林では、本威にさらされており、演習林では設定を機会に貴重なアカマツ林分の森林管理の徹底を図り、高齢大径木アカマツ林の保全管我が国の歴史と文化の継承にも貢献できるように努めることと理に努めている。
このような中にしている。

文化庁による設定案内板

NO.10 2008.3.12

坂本甚五郎氏 平成19年度大学農場技術賞受賞
寒冷フィールドサイエンス教育研究センター

佐川 了

坂本甚五郎氏が全国大学農場

回の受賞対象となった業績は教育・研究活動においては協議会から平成19年度大学農場

坂本氏の多くの業績のなかで主として、平成5年の水稲技術賞に選考され、昨年10月に開冷害に対する栽培技術的被害軽減対策の実証と開示催された秋季全国農場協議会におよび寒冷地における再生紙マルチ栽培水稲の実証・おいて表彰された。受賞業績は展示に関するものである。
また、地域貢献活動では平成3「寒冷地における水稲の高位安年に開始された「親子農場体験教室」から、現在の定栽培技術の実証・展開に関す 「フィールド科学体験教室」に至る一連の体験教室の開坂本甚五郎氏る教育研究および地域への貢献」である。

坂本氏は昭和42年に農学部附属農場（現FSC第２分野）に採用以来、主として水稲栽培部門の担当として積極的に実習指導と教員の研究補助に当たり、平成10年からは技術職員のリーダーとして教育・研究はもとより農催、「滝沢農場一般公開」の開催に関して、その立案、実施の中心的役割を担ってきたことが高く評価された。
それらはマスコミ等を通して農学部学生はもとより、農業者、一般市民に広く認知されるところとなっている。
坂本氏の技術賞の受賞はFSCにとりまして、非常に喜ばしいことであり、心よりお祝いしたい。

場運営、地域貢献活動の先導的役割を果たしてきた。今ウガンダでの活動報告
青年海外協力隊

私は、岩手大学農学部附属寒冷フィールドサイエンス教

灌漑施設の大半は育研究センター滝沢農場で卒業研究を行い、平成19年３老朽化して壊れ、水月に岩手大学を卒業しました。
現在は、ウガンダという国の路は砂で埋まり、栽片田舎で暮らし、青年海外協力隊として活動を行っています。
6月には日本を発ったので、半年以上こちらで過ごしています。
あっという間です。
ウガンダと言っても、ピンと来ない方が多いことと思います。
ウガンダはケニアやタンザニアと隣り合った東アフリカの一国で、本州と同じくらいの国土があります。
ナイル川の源流であるビクトリア湖が大きく広がっており、赤道直下にもかかわらず高地なので、緑豊かな穏やかな気候の国です。
私の配属先は国立の灌漑地区の事務所です。
当地では第二次世界大戦中にイギリスが農民たちへ稲作を伝えたといわれています。
灌漑地区は1,000haにも及び、登録農民は4,000人以上とも言われています。
現在行っていることと言えば、灌漑施設内の１エーカーの展示圃場の管理をし、品種試験や種子の増産などを行っています。
これ以外にも日本のNPOの協力を受けて、農道の整備も行いました。

平成19年度1次隊

小松孝治

培はきわめて粗放的で、新しい技術を取り入れようとしない、そして、高い言葉の壁。
問題は山積みで、いつも悩みが付きまといます。

地元農民との農道整備

また、料理や洗濯などの家事仕事を日本と異なった不便な環境のもとで、こなしていく苦労もあります。
「ウガンダ人は家族ぐるみでやっていてずるい」なんて言いながら、井戸からの水汲みを警備員の人にお金を払って頼んでいます。
生活の不便さ、そんな暮らしを体験すると、数々のインスタント食品や洗濯機など文明の凄さを身に沁みて感じます。
なにより、停電が何日も続き、ふいにつく電気のありがたさといったらありません。
心の中まで照らされるようです。
自分の立ち位置さえもまだ暗中模索ですが、このような大きな機会、目的意識をしかと持ち、マメに活動していくことが肝要なことと思います。
ウガンダにお越しの際はご連絡ください。

NO.10 2008.3.12

第6回「フィールド科学体験教室」開催
寒冷フィールドサイエンス教育研究センター

千田 広幸・中西啓

5月20日
（日）
から10月14日（日）まで、寒冷フィールドサイエン

草、追肥、ワラ敷きなどの作業を6ヶ月間行いました。最終日にス教育研究センター滝沢農場において公開講座「フィールドは、職員も手伝いながら巨大な果実を収穫し、重量を計測し科学体験教室」が開催され、30名（14家族）の児童生徒およました。
コンテスト表彰式では、上位3チームに賞状が授与さび保護者が参加しました。第6回目の開催となる本年は、 れ、第1位の記録は81kgでした。続いて閉校式が行われ、全「ジャンボかぼちゃを作ろう！ジャンボかぼちゃコンテスト」をメイ日程を無事に終了しました。

ンテーマに、各月1回の日程で実施し、ジャンボかぼちゃの栽

本年の公開講座では、6回の日程で多くの体験内容を企画

培の他に田植えやブルーベリーの収穫、リンゴの収穫、農業したこともあり、最終日のアンケート調査では、受講者から「い機械の試乗等の農作業を体験し、最終日には職員も参加しろんな経験ができ楽しい教室でした」や「他の学校の友達がてミニ収穫祭を行いました。

できて嬉しかった」等の感想があり、好評を得ました。今後もジャンボかぼちゃの栽培では、1家族を1チームとして2品種（2株）のかぼちゃを定植し、生育の様子を観察しながら、除かぼちゃが大きくなりました

滝沢農場では、農場を舞台とした取り組みを継続し、地域の方々に提供していきたいと考えております。

収穫したジャンボかぼちゃ‘紅玉’の収穫第4回 滝沢農場一般公開
寒冷フィールドサイエンス教育研究センター

今年ではや4回目を数える滝沢農場の一般公開が、11月

村上政伸・武田 伸也

ど、農場の生産物をふ11日に開催されました。今年の主な内容は、農業・園芸相談、 んだんに味わっていた学生・教職員による研究成果のパネル展示のほか、馬術部指だくことができました。

導による乗馬、仔牛との触れ合い、農業機械の試乗などの体

あいにくの天候にもか験コーナーの開設と農場生産物の販売でした。販売した生

かわらず、約1,000人も産物は、新米と小豆などの豆類、白菜や大根などの野菜、シの方々の来場があり、帰クラメンとパンジー、ジャージー牛の肉と牛乳や
‘はるか’
‘ふじ’
、りの際、提出していただ

多くの来場者で賑わうをはじめとするリンゴで、毎年行われているリンゴ収穫体験はいたアンケートには「楽しかった」、「農場の生産物は安くて美今年も人気が高く、皆袋いっぱいに詰め込んでいました。
この味しい」、「 学生の対応が良かった」など、主催者側としては他にも屋台コーナーとして、焼きトウモロコシ、豆腐田楽、焼大変うれしい評価を頂き、今年度も無事終了することができま肉、自分で作って楽しめるポップコーンや食堂コーナーで販売した。協力していただいた先生方、学生ボランティアの方々にした芋の子汁、今回初めて行った餅つきの無料振る舞いな厚くお礼申し上げます。

学生の声

植物生産学講座2年 寺田 彩笑
農場公開の当日は朝から雨が降っていたので、お客さんが来るか少し心配でしたが、芋の子汁の準備が出来た11時頃には、食堂に長い列ができていました。
農場で採れた野菜や手作りの味噌でできた芋の子汁はとても好評で、多くのお客さんが「おいしかったよ。
」と言ってくれました。
お客さんの反応を直接感じることができ、また、いろいろな人と触れ合うことができて、とても嬉しかったです。

農学生命課程1年 杉山 明弘
悪天候にもかかわらず、私たちの担当したリンゴの収穫体験には多くの方が来てくださいました。
ご来園して下さった皆さんの、食品に対する関心や知識の量に、一年坊主の私はタジタジでした。
学生として、「もっと学問を身につけねば！」と思いました。
わずかな時間ではありましたが、農の恵みを満喫できる素晴らしい時間でした。
来年度も楽しみです。

NO.10 2008.3.12

地域への貢献の展開（平成19年度）
職業的専門家対象
森林環境教育パワーアップスクール－森林生物多様性コアプログラム－（4）
低コスト作業システム構築現地検討会（1）
低コスト作業システム構築現地検討会（2）

H１９年
H１９年
H１９年

５月２１日（月）～５月２５日（金）
７月２３日（月）～７月２４日（火）11月２８日（水）イーハトーブ森と家づくりフォーラム
（住宅編）

H１９年

４ 月２２日（日）第66回フィールドセミナー「総合的学習時間における森林学習18」

H１９年

５ 月１４日（月）第6回フィールド科学体験教室「ジャンボかぼちゃを作ろう！
（1）」

H１９年

５ 月２０日（日）第67回フィールドセミナー「親子で楽しむシリーズ
（2）」

H１９年

５ 月２０日（日）第68回フィールドセミナー「総合的学習時間における森林学習19」

H１９年

５ 月２５日（金）第69回フィールドセミナー「植物観察シリーズ
（1）」

H１９年

６ 月 ３ 日（日）森林環境フォーラムinいわて「スギは悪者なのか！
？」

H１９年

６ 月１６日（土）第6回フィールド科学体験教室「ジャンボかぼちゃを作ろう！
（2）」

H１９年

６ 月１７日（日）イーハトーブ森と家づくりフォーラム（製材市場編）H１９年

６ 月１７日（日）第70回フィールドセミナー「総合的学習時間における森林学習20」H１９年

７ 月 ３ 日（火）盛岡市の森と住まいを考える会（製材所と住宅見学）

H１９年

７ 月 ８ 日（日）第6回フィールド科学体験教室「ジャンボかぼちゃを作ろう！
（3）」

H１９年

７ 月２２日（日）第6回フィールド科学体験教室「ジャンボかぼちゃを作ろう！
（4）」

H１９年

８ 月１９日（日）シンポジウム「自然公園と地域社会」

H１９年

８ 月２８日（火）

第2回

H１９年

９ 月 １ 日（土）～ ２ 日（日）一般市民・児童生徒対象

哲学者

内山節氏を迎えての「哲学の森」

第6回フィールド科学体験教室「ジャンボかぼちゃを作ろう！
（5）」

H１９年

９ 月 ９ 日（日）イーハトーブ森と家づくりフォーラム
（森林編）

H１９年

９ 月３０日（日）第71回フィールドセミナー「植物観察シリーズ
（2）」

H１９年

１０月 ７ 日（日）第6回フィールド科学体験教室「ジャンボかぼちゃを作ろう！
（6）」

H１９年

１０月１４日（日）公開セミナー 林野をめぐる近代化の歴史と新しいコモンズの胎動̶東北地方からの展望－

H１９年

１０月２０日（土）第72回フィールドセミナー「親子で楽しむシリーズ（3）」H１９年

１０月２８日（日）イーハトーブ森と家づくりフォーラム
（住宅編）

H１９年

１２月２２日（土）イーハトーブ森と家づくりフォーラム（住宅編2）

H２０年

２ 月１０日（日）第73回フィールドセミナー「かんじきをはいて冬の森を歩こう」

H２０年

３ 月 ２ 日（日）第74回フィールドセミナー「親子で楽しむシリーズ
（4）」

H２０年

３ 月３０日（日）H１９年

１１月１１日（日）センター開放的事業
滝沢農場一般公開

岩手大学農学部における卒業論文・修士論文テーマ公募に関するお知らせ
岩手大学農学部では岩手大学中期計画に基づき、地域社会のニーズの吸い上げと研究結果の地域社会との共有化を目的とし、卒業論文・修士論文のテーマを公募することとなりました。農学部における卒業論文・修士論文の研究のテーマとして取り上げてもらいたい事項の御希望がございましたら、下記までメールまたはFAXにて御連絡ください。折り返し、御連絡し詳細について御相談させていただきます。
御応募をお待ちしております。
注）卒業論文・修士論文のテーマは、学生・院生自身の希望も重視して設定されます。御応募いただいたテーマが、そのままの形で、すぐに研究に移されるかどうかについては確定できない部分もございますことをあらかじめ御了承ください。
【応募先】〒020 － 8550

岩手県盛岡市上田3丁目18 － 8 岩手大学農学部附属寒冷フィールドサイエンス教育研究センター事務部
FAX：019 － 621－ 6664 E-mail：fsciu@iwate-u.ac.jp

岩手大学農学部附属寒冷フィールドサイエンス教育研究センター〒０２０-８５５０ 盛岡市上田3丁目18－8 TEL：019
（621）
6234
E-mail:fsciu@iwate-u.ac.jp http://news7a1.atm.iwate-u.ac.jp/̃fsciu/
発行責任者／寒冷フィールドサイエンス教育研究センター長 岡田 秀二
編集責任者／寒冷フィールドサイエンス教育研究センター
山本 信次