追検査

受検番号 第令 和 6 年 度 学 力 検 査 問 題

理時 20 分）科 （13 時 30〈50分～14分間〉

注1意

解答用紙について⑴

解答用紙は 1 枚で，問題用紙にはさんであります。

⑵

係の先生の指示に従って，所定の欄 2 か所に受検番号を書きなさい。

⑶

答えはすべて解答用紙のきめられたところに，はっきりと書きなさい。

⑷

解答用紙は切りはなしてはいけません。

⑸

解答用紙の ※ 印は集計のためのもので，解答には関係ありません。

2

問題用紙について⑴

表紙の所定の欄に受検番号を書きなさい。

⑵

問題は全部で 5 問あり，表紙を除いて 14 ページです。

〇

印刷のはっきりしないところは，手をあげて係の先生に聞きなさい。

番

1 次の各問に答えなさい。（24 点）
問 １ 次のア～エの太陽系の惑星のうち，半径が最も大きい惑星を一つ選び，その記号を書きなさい。（ ３ 点）ア金星

イ

地球ウエ

火星木星

問 ２ 次のア～オの生物のうち，生態系における分解者に分類される生物をすべて選び，その記号を書きなさい。（ ３ 点）
アトカゲ

イ

ミミズウエ

カビオ

バッタダンゴムシ

問 ３ 図 １ は，水の加熱時間と温度の関係を表したグラフです。図 １ における，水温のＡ～Ｃの各状態について，密度が小度

120100Cさい順に並べたものを，次のア～エの 〔℃〕 20中から一つ選び，その記号を書きなさ0－20い。（ ３ 点）
ア

Ａ→Ｂ→Ｃ

イ

Ｂ→Ａ→Ｃ

ウ

Ｃ→Ｂ→Ａ

エ

Ｃ→Ａ→Ｂ

B
A

固体＋液体

固体

液体

液体＋気体

加熱時間

気体

図1

問 ４ 図 ２ のように，フライパンの中央に近いところと，バターフライパン中央から離れたところにバターを置き，フライパンの中心を熱すると，中央に近いバターから順にとけていきます。このような熱の伝わり方を何といいますか。
次のア～エの中から一つ選び，その記号を書きなさ

ガスバーナーい。（ ３ 点）ア伝導イ

対流ウ放射エ循環

図21金属製のコップに氷水を入れてしばらくおくと，図 ３ のように

問 ５

氷水コップの表面に水滴がつき始めました。このように，空気が冷やされて，含まれていた水蒸気が水滴に変わり始めるときの温度を金属製のコップ

水滴何といいますか。その名称を書きなさい。（ ３ 点）
図3

図 ４ はヒマワリの根をスケッチしたもので，太い根から細い根問 ６が数多く出ています。この太い根を何といいますか。その名称を太い根細い根書きなさい。（ ３ 点）

図4

問 ７

物質を構成する原子の種類を何といいますか。その名称を書きなさい。（ ３ 点）

問 ８

図 ５ のように，x cm のばねに 1 個 25 g のおもりをつるして，ものさしばねの長さを測定しました。おもりの個数を増やして同様の測定をし，結果を表にまとめました。ばねに加えた力の大きさとそれに対するばねののびを求め，その関係を表すグラフをかきなさばねの長さ

ばねい。ただし，質量 100 g の物体にはたらく重力の大きさを 1 N とおもりします。また，値は で表し，線は定規を用いて実線でかくもの図5とします。（ ３ 点）表12. 00123

ばねの長さ〔cm〕

x7. 0

8. 0

9. 0456

10. 0 11. 0 12. 0

ばねののび

おもりの数〔個〕

10. 0
8. 0
6. 0〔cm〕4. 0
2. 000

0. 5

1. 0

1. 5

ばねに加えた力の大きさ〔N〕

2

2 Ｓさんたちは，地層の広がりについて，探究的に学習しました。問 １ ～問 ５ に答えなさい。ただし，地図はすべて，北を上にして表しています。（19 点）
観察課題
地層の広がりには，どのような特徴があるのだろうか。

AB

【方法】

CD

山で露頭が見られる図 １ の地点Ａ～Ｄで① 地層の観察を行い，柱状図を作成し，わかったことをまとめた。

（国土地理院地理院地図から作成）

図1

【結果】
高さ7m

層を表す記号

6m
5m
4m
3m
2m

X1m

YA

B

C

砂
砂と泥泥れき
火山灰

0m

D

○

地点ＡのＸの層で②シジミの化石が見つかった。

○

地点ＢのＹの部分は，土で覆われていて観察できなかった。

○

観察した地域は，標高がほぼ同じで，断層やしゅう曲，地層の逆転は見られなかった。

問 １

下線部①について，次のア～エの道具のうち，地層の観察に必要ないものを一つ選び，その記号を書きなさい。（ ３ 点）ア
問 ２

ハンマーイルーペ

ウ

天体望遠鏡

エ

方位磁針

下線部②のような，堆積した当時の環境を示す化石を何といいますか。その名称を書きなさい。（ ３ 点）

問 ３ 【結果】について，地点ＢのＹの部分を，地点Ａ，Ｃ，Ｄの柱状図から推測し，層を表す記号を使って柱状図を完成させなさい。ただし，地点Ａ～Ｄのいずれの場所でも堆積しているそれぞれの層の厚みは変わらないものとします。なお，図をかくときに定規を用いる必要はありません。（ ４ 点）

3

Ｓさんたちは，地層の観察を通して火山灰の層に興味をもち，関東地方およびその周辺の参考資料を集めました。
場面 １
火山灰は広い地域でほぼ同時期に堆積するから，遠く離れた地層が同時期にできたことを調べる際の目印として，とても有効なんだね。
Ｓさん
ただ，火山灰は風の向き埼玉県によって堆積する量が一様

山梨県にならないことを考慮する

0.5 cm

東京都

128 cm300 cm
富士山必要がありそうだね。図 ２は 1707 年に起こった富士
Ｕさん

茨城県

0 cm

山の宝永噴火の降灰分布を千葉県

30 cm 16 cm
64 cm
神奈川県

静岡県
0 cm

示したものだよ。

1 cm
2 cm
4 cm

8 cm
4 cm
2 cm
1 cm

0.5 cm（内閣府「第 ５ 回中央防災会議資料」から作成）

図2
な る ほ ど ね。 そ れ な ら， 広 い 地 域 の 柱 状 図 を 比 較 し て，
③ 複数の地点からほぼ同時期に堆積した火山灰層が見つかれば，どの山の噴火によってできた火山灰層なのか，推定することができそうだね。
Ｓさん
問 ４

下線部③について，Ｓさんたちは，関東地方のあ一部である図 ３ の地点Ｅ～Ｈで調査された資料をみつけ，ほぼ同時期に堆積した，ある火山灰層の厚さいを，表にまとめました。図 ２ をもとに，この火山灰層が，どの山の噴火によってできたのか推定し，GうHFE

図 ３ のあ～えの中から一つ選び，その記号を書きなえさい。（ ４ 点）
表地点ＥＦＧＨ（国土地理院

厚さ〔cm〕

100504030

図34地理院地図から作成）

場面 2
日本には活火山がたくさんあるから，今後もどこかで噴火が起こる可能性があるよね。

Ｓさん
噴火による被害が起こるおそれがある地域については，山梨県

過去の噴火事例をもとにハザードマップが作成されてい

Ｕさん

東京都

2 cm

30 cm

50 cm

作成された，富士山の噴火を茨城県

10 cm

富士山るんだ。図 ４ は図 ２ をもとに埼玉県神奈川県千葉県

静岡県想定したハザードマップだよ。
（「富士山ハザードマップ検討委員会報告書」から作成）

図4

富士山の噴火を想定した火山灰の降灰予測分布

世界各地にこのような活火山があるから，日本に限らずハザードマップのようなものが必要だね。

そうだね。 ④ 世界的に見ると場所によって火山灰の広がり方に違いがあるみたいだ
ね。例えば，赤道に近いイン

掲載許諾申請中

ドネシアのタンボラ山で噴火Ｕさんが起こったときは，図 ５ のような降灰分布だったみたいだよ。
（「ナショナルジオグラフィック 200８ 年 1 月号」から作成）

図５

1８15 年に起こったタンボラ山の噴火による降灰分布

問 ５

下線部④について，図 ２，図 ４ の富士山と図 ５ のタンボラ山で，火山灰の広がる向きに違いが生じる理由を，日本とインドネシアを対比しながら説明しなさい。（ ５ 点）
5

3 Ｎさんたちは，血液とリンパ液の循環について，探究的に学習しました。問 １ ～問 ４ に答えなさい。（19 点）場面 １
Ｎさん：図 １ はヒトの心臓の模式図だよ。心臓は筋肉でできて左心房いるんだ。①Ｗ～Ｚは弁で，心臓の周期的な収縮にともなって開閉することで血液の逆流を防いでいるよ。

WZ

Ｅさん：心臓から送り出された血液はどうなるのかな。
Ｎさん：心 臓から勢いよく送り出された血液は，動脈，毛細血管，静脈の順に血管を通って，全身をめぐるんだ。
② 動脈は高い血圧に耐えられるつくりになっているよ。

右心房

X 右心室 Y左心室

図1

問 １ 下線部①について，心臓の周期的な収縮を何といいますか。その名称を書きなさい。また，心室が収縮し動脈に血液が送り出されているときのＸとＹの弁のようすの組み合わせとして最も適切なものを，次のア～エの中から一つ選び，その記号を書きなさい。（ ４ 点）
ア X…

Y…

イ X…

Y…

ウ X…

Y…

エ X…

Y…

問 ２

下線部②について，静脈と比較して，動脈は高い血圧に耐えるためにどのようなつくりになっていると考えられるか，書きなさい。（ ４ 点）

6

場面 2
Ｅさん：血液について調べたら，図 ２ の写真をみつけたよ。静脈血と動脈血では色が違うね。
Ｎさん：静脈血は酸素の少ない血液で，動脈血は酸素を多く含む血液だね。血液の色は酸素によって変化するんだよ。
Ｅさん：酸素以外に血液の色を変化させる要因はあるのかな。

静脈血

動脈血（暗赤色） （鮮やかな赤色）

Ｎさん：ヒトの血液と成分がほぼ同じである，ブタの血液を用いて図2

調べてみよう。
実験
課題
血液の色を変化させる要因は何だろうか。
【方法】［１］ 暗赤色の血液を三角フラスコＰ，Ｑに 50 mL ずつ入れた。
［2］ 三角フラスコＱに酸素をじゅうぶんに入れて密閉し，静かに振って血液の色を暗赤色から鮮やかな赤色に変化させた。
［3］ 試験管Ⅰ～Ⅲには三角フラスコＰの血液を，試験管Ⅳ～Ⅵには三角フラスコＱの血液を，それぞれ 5 mL ずつ入れた。
［4］ 試験管Ⅰ，Ⅳには二酸化炭素を，試験管Ⅱ，Ⅴには窒素をじゅうぶんに入れてそれぞれ密閉し，静かに振った。試験管Ⅲ，Ⅵには何も加えずに密閉し，静かに振った。
［5］ 各試験管の血液の色が変化するか観察した。
【結果】○

実験はすべて 20℃に保って行った。
試験管Ⅰ

試験管Ⅱ

試験管Ⅲ

［3］の血液の色

暗赤色

暗赤色

暗赤色

［4］で加えた気体

二酸化炭素

窒素

［5］の血液の色

暗赤色

暗赤色

問 ３

試験管Ⅳ試験管Ⅴ

試験管Ⅵ

鮮やかな鮮やかな鮮やかな赤色

赤色

赤色－二酸化炭素窒素－暗赤色暗赤色

鮮やかな鮮やかな赤色

赤色

実験 からわかることを，次のア～エの中からすべて選び，その記号を書きなさい。（ ４ 点）ア

血液の色の変化に二酸化炭素が関係している。

イ

血液の色の変化に窒素が関係している。

ウ

血液の色の変化に温度が関係している。

エ

血液の色は一度変化しても再度変化する。
7

場面 3
Ｅさん：循環に関するからだのつくりには，心臓や血管の他にリンパ管もあるんだよね。リン
パ管は図 ３ のように小腸の柔毛の内部に分布しているよ。
Ｎさん：そうだね。食物にふくまれるデンプン，タンパク質，脂肪は，それぞれ③ブドウ糖，アミノ酸，脂肪酸と モノグリセリドまで消化されたあと，柔毛の表面から吸収されるよ。
Ｅさん：リンパ管は柔毛以外にも分布しているのかな。
Ｎさん：血管と同様に，リンパ管も図 ４ のように全身にはりめぐらされているんだよ。

リンパ管
ブドウ糖A脂肪酸

アミノ酸
毛細血管

モノグリセリド

リンパ管

BC
図3D
図4

Ｎさんは，下線部③の各物質について，柔毛の表面から吸収されたあとのゆくえを調べ，次問 ４のようにまとめました。下の⑴，⑵に答えなさい。
脂肪酸とモノグリセリドは，再び脂肪となってノ酸はＬに入り，ＭＫに入る。一方，ブドウ糖とアミを通って全身の細胞に運ばれる。④リンパ管は血管に合流するので，ブドウ糖，アミノ酸，脂肪はすべて血液によって全身の細胞に運ばれ，細胞呼吸のエネルギー源になったり，からだをつくる材料になったりする。
⑴

Ｋ～Ｍにあてはまる語の組み合わせとして最も適切なものを，次のア～エの中から一つ選び，その記号を書きなさい。（ ３ 点）
Ｋ…毛細血管

Ｌ…リンパ管Ｍ…肝臓イ

Ｋ…毛細血管

Ｌ…リンパ管

Ｍ…腎臓

ウＫ…リンパ管

Ｌ…毛細血管Ｍ…肝臓エ

Ｋ…リンパ管

Ｌ…毛細血管Ｍ…腎臓⑵

ア下線部④について，リンパ管が血管に合流する場所として最も適切なものを，図 ４ のＡ～Ｄの中から一つ選び，その記号を書きなさい。（ ４ 点）

8

4 Ｋさんたちは，エネルギー資源の利用について，探究的に学習しました。問 １ ～問 ５ に答えなさい。

（19 点）

場面 1
Ｋさん：図 １ は，日本の発電電力量 （億 kWh）の推移だよ。
Ｈさん：再 生可能エネルギーの割合は少しずつ増えているけ
ど，まだまだ化石燃料を使っている割合は高いんだね。
Ｋさん：さ らに，化石燃料ごとの用途を調べると，図 ２ のよう

12000再生可能エネルギー

10000

水力

8000

原子力

6000

石炭

4000

石油

2000
0

天然ガス
1970 75 80 85 90 95 2000 05 10 15 20（年）
1970年

75年

80年

85年

95年

2000年

10年

15年

20年

図1その他
1. 2 %

その他
6. 1 %

電気
6. 7 %

A

電気
57. 7 %

天然ガス

その他
1. 4 %B

熱28. 7 %

19. 4 %
動力39. 2 %熱1. 6 %

05年（資源エネルギー庁「エネルギー白書 2022」から作成）になったよ。

都市ガス
39. 4 %

90年

石油

電気
56. 7 %

35. 0 %

熱7. 0 %

石炭※四捨五入をしているため，合計が 100 % にならない場合がある。

図2（資源エネルギー庁「エネルギー白書 2022」から作成）

Ｈさん：いずれも電気だけじゃなくて，熱や動力など他のエネルギーにも変換されているね。
Ｋさん：エネルギー以外の用途もあるよ。天然ガスは①都市ガスとしても使われているね。
Ａ

Ｈさん：石油はエネルギーとしてだけでなくにも使われるんだよ。

Ｋさん：石炭は蒸し焼きにするとコークスになるんだって。それでＢに石炭が使われるんだね。
（ ３ 点）①都市ガスの主成分を，次のア～エの中から一つ選び，その記号を書きなさい。

問 １ア
問 ２イ

メタン
Ａ，Ｂ

フロンウプロパンエ一酸化炭素にあてはまる用途の組み合わせとして最も適切なものを，次のア～カの中から一つ選び，その記号を書きなさい。（ ４ 点）ア

Ａ…プラスチックの原料

Ｂ…アルミニウムの原料

イ

Ａ…プラスチックの原料

Ｂ…製鉄

ウ

Ａ…アルミニウムの原料

Ｂ…プラスチックの原料

エ

Ａ…アルミニウムの原料

Ｂ…製鉄オ

Ａ…製鉄

Ｂ…プラスチックの原料

カ

Ａ…製鉄

Ｂ…アルミニウムの原料
9

Ｋさんたちは，図 ２ を見て，石油の主な用途が動力であることに着目し，自動車を例に，再生可能エネルギーについて話し合いました。
場面 2
Ｈさん：再生可能エネルギーの中で，わたしはバイオエタノールに注目しているんだ。
Ｋさん：バイオエタノールってバイオマスの一種だよね。
Ｈさん：そうだね。バイオエタノールは，トウモロコシなどに含まれる糖を発酵させてつくられるんだ。このようにつくられた②エタノールの燃焼では，二酸化炭素が発生するけど，これはもともとトウモロコシが成長するときに大気中から吸収した二酸化炭素なんだ。
Ｋさん：だから，大気中の二酸化炭素の増加の原因にはならないと考えられているんだね。
Ｈさん：そうだね。今では，バイオエタノールを燃料にした自動車が実用化されているんだよ。
問 ３次は，下線部②を，分子のモデルを使って表し，それをもとに化学反応式で表したものです。
水素原子を，炭素原子を，酸素原子を としてにあてはまるモデルを補って完成させ，化学反応式の係数を（     ）に書き入れなさい。（ ４ 点）
化学反応を分子の＋モデルを使って表したもの

エタノール
化学反応式＋酸素

C2H5OH ＋ （二酸化炭素）O2（）CO2 ＋（水）H2O

Ｈさんが，バイオエタノールを含む燃料で自動車の動力を得る際のエネルギー変換効率を

問 ４調べたところ，図 ３ のようになることがわかりました。排出される熱エネルギーの 10 % が暖房として有効利用されるとき，バイオエタノール 100 g から得られる，動力と暖房として利用できるエネルギーの合計は何 kJ になるか，求めなさい。ただし，バイオエタノール 1 g から30 kJ の化学エネルギーが得られるものとします。（ ４ 点）
運動エネルギー

動力40 %燃料

化学エネルギー
100 %自動車のエンジン

暖房

50 %
10 %

熱エネルギー

音エネルギーなど

振動など 廃熱利用できないエネルギー図310

利用できるエネルギー場面 3
Ｋさん：わたしは，環境に対する悪影響が少ないエネルギーとして注目されている水素に興味があるんだ。燃料電池として使うと，水素のもつ化学エネルギーの 60 % を直接電気エネルギーに変換できるだけでなく，熱エネルギーも活用すると，80 % ものエネルギーが有効利用できるんだよ。この燃料電池を利用した自動車が今注目されているんだ。
Ｈさん：水素はどうやってつくるのかな。
Ｋさん：都市ガスからつくったり，水を電気分解してつくったりするみたいだよ。
Ｈさん：ちょっと待って。いくら燃料電池自動車のエネルギー変換効率がよくても，③水素をつくるために電気を使ったら，その電気をつくることでガソリン自動車よりも化石燃料の消費量を増加させてしまうんじゃないかな。
Ｋさん：確かにそうだね。水から水素をつくる際に，どうすれば化石燃料の消費量が抑えられるかを調べてみるよ。
問 ５

下線部③について，Ｋさんは，図 ４ のⅠ～Ⅲの各自動車における走行距離 1 km あたりのCO2 排出量を比較した資料をみつけ，下のようにまとめました。

Ｘ，Yにあてはまることばを書きなさい。（ ４ 点）

掲載許諾申請中（日本自動車研究所「総合効率と GHG 排出の分析報告書」から作成）

図４
図 ４ の走行距離 1 km あたりの CO2 排出量はＸと読みかえられる。

それによって，ガソリン自動車と燃料電池自動車が比較しやすくなる。図 ４ から，燃料電池自動車の CO2 排出量を，発電方法の違いに着目してガソリン自動車の CO2 排出量と比較すると，Ｙといえる。このことから，

CO2 排出量を抑えながら水の電気分解によって水素をつくるためには，太陽光発電などの再生可能エネルギーを利用した発電方法の方がよいと考えられる。

11

5 Ｔさんは，電圧計と電流計のつくりについて，探究的に学習しました。問 １ ～問 ４ に答えなさい。（19 点）
場面 1生：図 １ のような回路をつくり，電圧計と電流計を使って，豆電球の両端に加わる電圧と，先マイナス回路に流れる電流をはかってみましょう。つないだ － 端子の値は，針が目盛りいっぱいにふれたときの値です。
Ｔさん：はかってみると，電圧計の針は図 ２，電流計の針は図 ３ のようになりました。

0100200510V01300

2015345AAV
図1300 V15 V

3V+50 mA 500 mA 5 A

図2+

図3

問 １

図 １ のような，電気用図記号で回路を表したものを何というか，書きなさい。（ ３ 点）

問 ２

図 ２ の電圧計の目盛りを読み，このときの電圧の大きさが何 V か，書きなさい。また，図 ３の電流計の目盛りを読み，このときの電流の大きさが何 mA か，書きなさい。（ ４ 点）

場面 2
Ｔさん：電圧計と電流計は見た目が似ていますが，中のつくりはどうなっているのでしょうか。
先生：底 から中のつくりが見えるものがあります。図 ４ は電圧計，図 ５ は電流計を底から見たようすです。何か気づくことはありますか。

Ｔさん：どちらにも，メーターと 3 つの抵抗，そして 4 つの端子があることがわかります。
先生：そうですね。

メーター

抵抗

図412端子

メーター

抵抗

図5端子

生：で は，電圧計から見てみましょう。図 ６ は電圧計内部を模式的に表したものです。

先3 つの抵抗の大きさも示しました。また，メーターにも 98 Ωの抵抗があります。これらはどのようにつながれていますか。
プラス

Ｔさん：図 ６ のように， ＋ 端子と 3 つの－端子の間を，3 つの抵抗とメーターが一本の道筋でつながっていることがわかります。
生：そうですね。図 ７ は，3 V の－端子につないだときのようすを模式的に表したもので先す。図 ６，図 ７ を参考にして，－端子をつなぎかえると電圧計全体の抵抗の大きさはどのように変わるのか考えてみましょう。

300 V の 15 V の－端子－端子

V

3Vの+ 端子－端子3Vの－端子

メーター285 kΩ

12 kΩ 2.902 kΩ 98 Ω12 kΩ

図6+ 端子2.902 kΩ 98 Ω285 kΩ

図7マイナス

問 ３

下線部について，3 V，15 V，300 V の － 端子につないだとき，電圧計全体の抵抗の大きさはそれぞれ何 kΩになるか，求めなさい。ただし，1 kΩは 1000 Ωです。（ ３ 点）

場面 3Ｔさん：－端子をつなぎかえると電圧計全体の抵抗の大きさが変わり，どの－端子につないでもメーターに流れる電流の最大値は 1 mA になるように設計されているのですね。
先生：そのとおりです。
13先生：では，電流計についても見てみましょう。電流計のメーターも，電圧計と同じメーターが使われています。図 ８ は電流計内部を模式的に表したものです。電圧計との違いに気づきますか。

Ｔさん：図 ８ を見ると，3 つの抵抗とメーターが一本の道筋で輪のようにつながれているのがわかります。また，底から中のつくりを見ると，電圧計とは異なる抵抗が使われていることもわかります。でも，電圧計と同じメーターが使われているということなので，3 つの抵抗Ｘ，Ｙ，Ｚの大きさを計算で求めることができそうですね。
生：そうですね。図 ９ ～図 11 は，3 つの－端子をつなぎかえ，メーターに 1 mA の電流が流先れるように電圧を調整したときのようすを模式的に表したものです。これらも参考にして，3 つの抵抗Ｘ，Ｙ，Ｚの大きさを，それぞれ x Ω，y Ω，z Ωとして求めてみましょう。
メーター

A98 Ω
抵抗Ｚ

抵抗Ｙ

1 mA

抵抗ＸzΩyΩxΩ
+ 端子50 mA
500 mA 5 Aの－端子 の－端子 の－端子

98 Ω+ 端子50 mAの－端子

図8図950 mAzΩyΩxΩA1 mA

500 mAの－端子

図 1098 Ω

1 mAyΩ

500 mA+ 端子yΩmA

50 mA の－端子につないだとき

AzΩ

PxΩ

Q

5Aの－端子mA

500 mA の－端子につないだとき

図 11zΩ

98 Ω

5A+ 端子xΩ

RmA

5 A の－端子につないだとき

場面 3 について，次の⑴，⑵に答えなさい。

問 ４⑴

図 ９ ～図 11 について，⑵

y ，z の数値をそれぞれ求めなさい。また，計算の過程や考え方も書きなさい。ただし，

P～Rにあてはまる数値を書きなさい。（ ３ 点）

x の数値は 0. 02 とします。（ ６ 点）

14（以上で問題は終わりです。）

Ｈさん：そうだね。バイオエタノールは，トウモロコシなどに含まれる糖を発酵させてつくられるんだ。このようにつくられた②エタノールの燃焼では，二酸化炭素が発生するけど，1科解答用紙追検査⑴

問112. 0

問210. 0※問3※問4問8※※

問5ばねののび※8. 06. 0︵ 切 り は な し て は い け ま せ ん ︒︶

理

これはもともとトウモロコシが成長するときに大気中から吸収した二酸化炭素なんだ。
Ｋさん：だから，大気中の二酸化炭素の増加の原因にはならないと考えられているんだね。
Ｈさん：そうだね。
追検査
解 答 用 紙 ⑵理今では，バイオエタノールを燃料にした自動車が実用化されているんだよ。
科
問 34

水素原子を問6＋※

00. 5

1. 0エタノール

1. 5二酸化炭素）O2）CO2 ＋（（水）H2O

問4kJ※
Ｈさんが，バイオエタノールを含む燃料で自動車の動力を得る際のエネルギー変換効率をＸ
調べたところ，図 3 のようになることがわかりました。排出される熱エネルギーの 10 % が暖問 4※問2Ｙ房として有効利用されるとき，バイオエタノール100 g から得られる，動力と暖房として利用※

問5

高さ6m

できるエネルギーの合計は何kJ になるか，求めなさい。ただし，バイオエタノール 1 g から※
30 kJ の化学エネルギーが得られるものとします。（ 4 点）

5m

運動エネルギー

4m

問33m

※

52m

燃料1m0m※

動力40 %

問1
化学エネルギー※100 %問 2 電圧※問 3 3 V 端子※

問4

自動車のエンジン

50 %問5

利用できるエネルギー

暖房

V 電流

10 %kΩ 15 V 端子
mA Ｑ
振動など 廃熱mA

熱エネルギーkΩ 300 V 端子

音エネルギーなど⑴ ＰmA Ｒ︵ こ こ に は 何 も 書 い て は い け ま せ ん ︒︶

問 1 名称
※記号

問2※

問3※

⑴
⑵

1 〜 3 の計ΩΩ第番

計算の過程や考え方
図310問4※⑵

1 〜 3 の計得点※

受検番号

第番

解答用紙

受検番号kΩmA

利用できないエネルギー※※

酸素

C2H5OH ＋ （化学反応式

問1問4＋問3※3にあてはまるモデルを補って完成さ）に書き入れなさい。（ 4 点）

モデルを使って表したもの

ばねに加えた力の大きさ〔N〕

問7，酸素原子を として化学反応を分子の〔cm〕4. 00※

問1※，炭素原子を

問2 （せ，化学反応式の係数を
※

2. 0※

2次は，下線部②を，分子のモデルを使って表し，それをもとに化学反応式で表したものです。