2014秋学期ガイダンス パネリストアンケート

氏名
学科（学部生）Q1

卒業論文のテーマ

Q2

テーマを選んだ理由

Q3

作成スケジュール

Aさん
日本文化学科Bさん
日本文化学科

都市理念としての「音楽のある街、高崎」の研究 小林古径「極楽井」の研究

Q5

服飾から見るカキツバタ、アヤメ、ショウブ

ゼミでは現代美術や建築、音楽等、幅広い文化 小林古径の、清らかでありつつ凛とした画風に 最初に「燕子花蒔絵硯箱」という作品を見て、カ芸術を対象に勉強をしてきました。卒論では身 惹かれて、まず画家に興味を持ちました。その キツバタという花について興味を持ちました。そ近なものを取り上げたかったので、私の出身地 後古径の作品を見ていくうちに、「極楽井」という こで、指導教員の先生からカキツバタと似ていである群馬県高崎市の音楽文化を選びました。 作品に出会い、その作品をより深く理解したいと る植物にアヤメ、ショウブがあることを聞いて、高崎市では、都市理念として音楽の街づくりを 感じたため、テーマと致しました。
日本ではこれまでどのように認識され区別され掲げているのでこのテーマにしました。
ていたのかについて研究することにしました。

・期間 → 約一年半かけました。
・一番時間をかけた部分 → 参考文献・資料の収集とまとめです。

・期間 → 約一年半
・一番時間をかけた部分 → 章立てといった論文の構成について。

・期間 → 約一年
・一番時間をかけた部分 →文献を集めそれを読み解くこと。

〔３年生〕
６月
何を取り上げたいのかを考える↓
夏休み
第一回目参考文献収集
↓
１０月
テーマ設定
↓
１２月
第二回目参考文献収集↓
春休み
参考文献を読み込みまとめる

〔３年生〕
夏休み
テーマ設定
↓
９月
テーマに関する発表
指導教授と方向性についての話し合い
↓
秋学期中
中間発表

〔３年生〕
２月
テーマ設定
文献集め

〔４年生〕
９月
執筆を始める↓提出（１２月１３日付）
Q4Cさん
日本文化学科〔４年生〕
春学期
構成や章立ての検討
指導教授やゼミ生との話し合い
↓
夏休み
執筆開始
並行して図版の作成、不足している資料の収集↓
提出（１２月１８日付）

〔４年生〕
春学期
（授業での発表を通じて内容をまとめる）
↓
秋学期
執筆開始
不足している文献の収集↓
提出（１２月１７日付）

卒業論文の書き方はどこ 卒論執筆に関する文庫本とゼミで配布された書 指導教授のゼミにてご指導を受けました。また、 ゼミの授業時に書き方についての指導がありまで修得したかき方指導のレジュメを参考にしました。
ゼミの先輩方からも学びました。
した。
卒業論文を書くうえで、 収集した文献や資料から、高崎市の音楽文化 いざ執筆するという時に、あれこれ悩み始めて 論文の構成を考えること。どう論文を展開させ困難に感じたことの歴史について詳しく知ることはできたのです しまい中々進まない、という傾向があることが分 結論づけるか、最初ははっきりせず苦労しましが、単にこれまでの歴史を卒論として書くことは かりましたので、執筆をする時には覚悟と潔さを たが、時代をおって展開するという手法をとりまできないので、結論として自分は何を言いたい 持つことが必要である、と学びました。
した。のか悩みました。面談では先生にご指導をいただき、これまでの歴史を踏まえながら、これからの高崎市の音楽の街づくりには何が必要か、自分の主張を提言する卒論にすることにしました。

Q6

卒業論文に取り組むとき 参考文献・資料を収集し、まとめることだと思い テーマにかける思いと、それを立証するための 少しずつでも進めていくこと。丁寧にやること。のポイントます。
知識や論理力などを養っていくこと、だと思います。

Q7

参考文献の入手経路

Q8

Q7で回答された方法を用いることのメリット

Q9

Q10

Q11

高崎市立図書館と国立国会図書館を利用しま 学習院のGLIM/OPACシステムや、CiNii図書館にある本を関連語句で検索しました。ました。
Articles/Books、美術館横断検索などの、ウェ た、「CiNii Article」というサイトで論文検索し、本学の図書館ガイダンス「データベース講習会」 ブ検索システムを活用いたしました。煮詰まった 図書館で雑誌を出してもらいました。に出席した際、雑誌・新聞記事の検索方法を教 時には、図書館や美術館図書室など実際に本えていただいたので、国立国会図書館で実際に が手に取れる場所で、テーマと関係する分野の利用しに行きました。
本棚を見て、探しながら拡がり方を学びました。

高崎市立図書館は高崎地域に関する文献が充 ウェブでの検索システムを使うと、実際に所蔵 本、論文を読むことで、先行研究について知る実していたので、これまでの音楽文化の歴史を 場所へ行かなくても、どこにどの文献があるの ことができました。
知るのに役立ちました。国会図書館は雑誌・新 かすぐに分かりますので、時間の効率化が図れ聞記事を収集する目的で利用しました。高崎市 ます。
立図書館には雑誌・新聞記事があまりなかったので、写真や図等の資料をコピーできたのは良かったです。
お薦めのデータベースや ざっさくプラス（引用者注「雑誌記事索引集成
テーマに関係する論文や雑誌記事を探すのに、 「古典ライブラリー」
オンラインジャーナルデータベース」）です。年代の古い資料（雑誌・ CiNii Articlesは必ず参照すべきだと思います。 『国歌大観』にある和歌をすべて調べることがで新聞記事）も検索できるからです。
き、検索するとすぐ出てくるので手作業で調べるより簡単でした。

失敗（？）をふまえてのア 自分で購入した卒論執筆の文庫本に則って執 論文の構想や内容など、書きたいと思いついた 『国歌大観』を手作業で調べていたこと。また、ドバイス筆をしてしまったことです。ゼミで配布された書 時に、ささいなメモや短い文、もしくは小レポート 卒業論文の執筆に取り組むのが遅かったこと。
き方指導のレジュメは、あくまでも参考であると のような感じでも何でも（自分のスタイルに合わ勘違いしてしまいました。引用や参考文献の書 せて）、その都度書きためておくことが大切だ、き方を修正することになりましたが、内容だけで と思います。頭の整理にもなり、その文章をなく書き方も先生にご指導をいただくべきであっ 後々生かすことができます。
たと思いました。
図書館に期待すること卒論ガイダンスです。先輩方の執筆スケジュー 学習院のGLIM/OPACシステムやMY GLIMで書庫にある雑誌や書籍の請求をした時にいつもルやアドバイス、失敗談等を聞くことができ、自 は、そのほかの検索システムもデータベーススムーズに出してくださったことに感謝していま分の執筆計画を立てる参考になりました。その NAVIなどとして示してくださるので、そこから検 す。また、図書館の環境もよく落ち着いて研究時は三年生だったのですが、卒論に対して漠然 索手段を広げられ、とても便利だと感じます。
ができました。
としていました。卒論は必ず提出しなければなら 大学生になって参考文献を集める時に、検索シないものなので、ガイダンスに出たことにより、 ステムにはどのようなものがあるのか、まずシ意識が高まりました。
ステム自体を知らなかったため、文献収集の初また、図書館が果たす役割は、勉強面で大学 めの地点である文献検索システムへのガイドラ生生活をサポートすることだと思います。大学生 インがあるということは、とても心強いことだと思は遊びも勉強も両立しなければならないので、 います。
そのとき、一方がうまくいかないと充実した生活は送れないと思っています。例えば卒論に行き詰ると、焦ったり、遊びの約束を断ったり、場合によっては授業をさぼってしまったりするかもしれません。そんな時、図書館に本が充実していたら焦る気持ちも少し楽になるのではないかと思います。図書館の棚には本がずらっと並んでいますが、どれを読んだらいいのか迷うこともあります。手に取りやすいように、司書の方の説明書きや読んだ人の簡単なコメントがあると、さらに勉強がはかどるのではないかと思いました。