令和3年度 社会福祉法人ゆうゆう 放課後等デイサービス（kaede） 自己評価表

チェック項目
環境・体制
整備

どちらともいえない

いいえ〇
2 職員の配置数は適切であるか〇事業所の設備等について、バリアフリー化
3 の配慮が適切になされているか〇

改善目標、工夫している点など

利用定員が指導訓練室等スペースとの関1 係で適切であるか

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目4 標設定と振り返り）に、広く職員が参画しているか保護者等向け評価表を活用する等によりア

業
務改
善

はい

5 ンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
この自己評価の結果を、事業所の会報や6 ホームページ等で公開しているか〇

・事業計画・モニタリングシートにPDCAサイクルを導入、事業所運営・個別支援計画に反映出来るように今後も継続していきたいと思います。

〇

・今後もアンケートご意見を基に、事業所運営をしていきたいと思います。

〇

・毎年ホームページに公表しております。

〇

第三者による外部評価を行い、評価結果を7 業務改善につなげているか

職員の資質の向上を行うために、研修の機8 会を確保しているかアセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上で、9 放課後等デイサービス計画を作成しているか
子どもの適応行動の状況を把握するため
10 に、標準化されたアセスメントツールを使用
しているか

・法定人員を基準に、お子さんの利用の実態に応じて必要な従業員を配置しております。

〇

・新型コロナウイルス感染症防止研修・虐待防止研修・冬道講習、発達障がい児におけるオンライン研修等を受講し、従業員の資質向上に努めております。

〇〇
活動プログラムの立案をチームで行ってい11 るか〇
活動プログラムが固定化しないよう工夫して12 いるか

適切な支援の提供

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ〇

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活〇13 細やかに設定して支援しているか

14 動を適宜組み合わせて放課後等デイサービ
ス計画を作成しているか
支援開始前には職員間で必ず打合せをし、15 その日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか支援終了後には、職員間で必ず打合せを16 し、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか日々の支援に関して正しく記録をとることを17 徹底し、支援の検証・改善につなげているか
定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ

18 サービス計画の見直しの必要性を判断しているかガイドラインの総則の基本活動を複数組み19 合わせて支援を行っているかイベント情報を配布。新型コロナウイルス感染拡大防止の観点からイベントプログラムを立案しております。

〇

サービス前の打ち合わせ・申し送りを実施しております。

〇

送迎等で振り返りが不可能な場合はSNSツールで共有、翌日の打ち合わせで協議することとしております。

〇

ケアコラボを用いて個別支援計画に基づいたサービス記録を記載しております。

〇

6か月に1回以上計画を振り返り、個別支援計画の見直しを実施しております。

〇

ガイドラインを従業員と共有をしております。

障害児相談支援事業所のサービス担当者

20 会議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか
学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連21 絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか
医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場

22 合は、子どもの主治医等と連絡体制を整えているか

保
護者
への説
明責
任等

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認23 定こども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めているか
学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行
24 する場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか
児童発達支援センターや発達障害者支援25 センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか〇

児童発達支援管理責任者が参画しております。

〇

年度初めに年間予定、下校時間については随時保護者の方から頂き、連絡調整等は適時実施しております。

〇

協力医療機関と必要に応じて実施出来る体制を整えております。

〇

必要に応じて実施致しております。

〇

必要に応じて情報提供、担当者会議に参加をして情報提供をしております。

〇〇

放課後児童クラブや児童館との交流や、障26 がいのない子どもと活動する機会があるか（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加〇

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合〇27 しているか

28 い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか
保護者の対応力の向上を図る観点から、保〇29 護者に対してペアレント･トレーニング等の支援を行っているか
運営規程、支援の内容、利用者負担等につ〇

年度開始時保護者面談にてお伝えしております。

保護者からの子育ての悩み等に対する相〇面談以外でもお悩みについては随時実施しております。

30 いて丁寧な説明を行っているか

31 談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか

保護者への説
明責任等

管理者が自立支援協議会の部会事務局を兼任しており、協議会にも参加をしております。

父母の会の活動を支援したり、保護者会等〇

32 を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者33 に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか
定期的に会報等を発行し、活動概要や行事

34 予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか〇〇〇
障がいのある子どもや保護者との意思の疎36 通や情報伝達のための配慮をしているか〇

法人より年4回会報を保護者へ発送。ホーム
ページでも公開しております。

35 個人情報に十分注意しているか

事業所の行事に地域住民を招待する等地

37 域に開かれた事業運営を図っているか

送迎の際やケアコラボを通じて保護者の方とのやり取りを密にさせていただいております。

〇 新型コロナウイルス感染防止の観点より実施しておりません。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感38 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知しているか
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救39 出その他必要な訓練を行っているか

非常時等の対応〇マニュアルを作成しております。特に新型コロナウイルス感染症については、職員・保護者に周知しております。

〇

年2回の避難訓練を実施しております。

〇

法人内で実施されている虐待防止講義を全職員が受講。管理者については振興局からの虐待防止研修を受講しております。
身体拘束を実施する方には、関係機関・法人内虐待防止員会で協議した上で、保護者に同意を頂き個別支援計画にも押印を頂いております。
身体拘束を実施する場面があった場合には、保護者にお知らせをして、別添様式に記録を記載しております。
フェスシートに記載、食事を提供するイベントでは必ずアレルギーの有無を記載していただき対応しております。

〇

ヒヤリハットについては業務日誌に記載、翌日従業員と共有し、経緯・対応・今後の対応を協議してからサービスを提供しております。

40 保する等、適切な対応をしているか〇

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保41 護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載しているか〇

虐待を防止するため、職員の研修機会を確

食物アレルギーのある子どもについて、医42 師の指示書に基づく対応がされているか

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共43 有しているか

令和3年度 社会福祉法人ゆうゆう 児童発達支援事業（kaede） 自己評価表

はい

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係〇〇

・法定人員を基準に、お子さんの利用の実態に応じて必要な従業員を配置しております。

〇

部屋の名前や過ごす場所の用途など、児童の特性に合わせた構造化を実施しております。

〇

サービス終了後、清掃・消毒の徹底をして空間の清潔を担保しております。

〇

・事業計画・モニタリングシートにPDCAサイクルを導入、事業所運営・個別支援計画に反映出来るように今後も継続していきたいと思います。

〇

・今後もアンケートご意見を基に、事業所運営をしていきたいと思います。

〇

・毎年ホームページに公表しております。

1 で適切であるか
環境・体制整備

2 職員の配置数は適切であるか

3

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっているか。また、障がいの特性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか
生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境

4 になっているか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか
業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目5 標設定と振り返り）に、広く職員が参画しているか保護者等向け評価表を活用する等によりア業
務改
善

6 ンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
この自己評価の結果を、事業所の会報や7 ホームページ等で公開しているか

職員の資質の向上を行うために、研修の機

9 会を確保しているかアセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上で、10 放課後等デイサービス計画を作成しているか
子どもの適応行動の状況を把握するため11 に、標準化されたアセスメントツールを使用しているか
児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支12 援）」、「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか

いいえ

改善目標、工夫している点など〇

第三者による外部評価を行い、評価結果を

8 業務改善につなげているか

適切な支援の提供

どちらともいえない

チェック項目〇・新型コロナウイルス感染症防止研修・虐待防止研修・冬道講習、発達障がい児におけるオンライン研修等を受講し、従業員の資質向上に努めております。

〇
〇
〇

〇
活動プログラムの立案をチームで行っている
14 か〇活動プログラムが固定化しないよう工夫して15 いるか〇子どもの状況に応じて、個別活動と集団活16 動を適宜組み合わせて児童発達支援計画を 〇作成しているか・児童発達支援事業のガイドラインを従業員と閲覧した後に、「発達支援」「家族支援」「地域支援」の3つの観点より個別支援計画の作成を継続しております。

児童発達支援計画に沿った支援が行われて13 いるか

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、小集団・個別活動など本人の実態に応じて実施しております。

〇

サービス前の打ち合わせ・申し送りを実施しております。

〇

送迎等で振り返りが不可能な場合はSNSツールで共有、翌日の打ち合わせで協議することとしております。

日々の支援に関して正しく記録をとることを〇

ケアコラボを用いて個別支援計画に基づいたサービス記録を記載しております。

定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ〇6か月に1回以上計画を振り返り、個別支援計画の見直しを実施しております。

17 その日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか支援終了後には、職員間で必ず打合せを18 し、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか

19 徹底し、支援の検証・改善につなげているか
20 サービス計画の見直しの必要性を判断しているか

障害児相談支援事業所のサービス担当者

21 会議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか〇

22 や関係機関と連携した支援を行っているか〇 現在実施する機会がありませんでした。

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障がいのある子ども等を支援している場合）
23 地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っているか〇 現在、対象の児童がいないため実施しておりません。

母子保健や子ども・子育て支援等の関係者

保護者
への説
明責
任等

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障がいのある子ども等を支援している場合）
24 子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えているか
移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚園、特別支援学校（幼稚部）等との間で、25 支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか〇移行支援として、小学校や特別支援学校（小〇 現在対象の児童がいないため実施しておりませんが、必要に応じて実施していきます。

26 学部）との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか
他の児童発達支援センターや児童発達支援〇機関と連携し、助言や研修を受けているか必要に応じて情報提供、担当者会議に参加をして情報提供をしております。

27 事業所、発達障害者支援センター等の専門保育所や認定こども園、幼稚園等との交流〇 現在対象の児童がいないため実施しておりませんが、必要に応じて実施していきます。

あるか（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加〇

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、〇29 しているか

30 子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか
保護者の対応力の向上を図る観点から、保援を行っているか
運営規程、支援の内容、利用者負担等につ児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これに基づき作成された「児童発達支援
33 計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ているか定期的に、保護者からの子育ての悩み等に34 対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか〇

年度開始時保護者面談にてお伝えしております。

〇

6か月に1回面談を実施、個別支援計画を確認、押印を頂いております。必要に応じて相談支援事
業所と面談を同席頂き、支援を共有する機会も設けました。

〇

面談以外でもお悩みについては随時実施しております。

父母の会の活動を支援したり、保護者会等〇

35 を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者36 に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか
定期的に会報等を発行し、活動概要や行事

37 予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか管理者が自立支援協議会の部会事務局を兼任しており、協議会にも参加をしております。

〇

31 護者に対してペアレント･トレーニング等の支32 いて丁寧な説明を行っているか

対象児童は降りませんが、協力医療機関を設置、必要に応じて連携を図ることは可能としております。

〇 現在対象の児童がいないため実施しておりませんが、必要に応じて実施していきます。

28 や、障がいのない子どもと活動する機会が保
護者への説
明責任等

児童発達支援管理責任者が参画しております。

〇〇〇
障がいのある子どもや保護者との意思の疎39 通や情報伝達のための配慮をしているか〇

法人より年4回会報を保護者へ発送。ホームペー
ジでも公開しております。

38 個人情報に十分注意しているか

事業所の行事に地域住民を招待する等地域

40 に開かれた事業運営を図っているか

送迎の際やケアコラボを通じて保護者の方とのやり取りを密にさせていただいております。

〇 新型コロナウイルス感染防止の観点より実施しておりません。

〇マニュアルを作成しております。特に新型コロナウイルス感染症については、職員・保護者に周知しております。

〇

年2回の避難訓練を実施しております。

〇

契約時のフェースシートにおいて服薬・疾病等を確認。フェイスシートから変更が出た際には、保護者よりお伝えしております。

44 保する等、適切な対応をしているか〇

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保45 護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載しているか〇〇

法人内で実施されている虐待防止講義を全職員が受講。管理者については振興局からの虐待防止研修を受講しております。
身体拘束を実施する方には、関係機関・法人内虐待防止員会で協議した上で、保護者に同意を頂き個別支援計画にも押印を頂いております。身体拘束を実施する場面があった場合には、保護者にお知らせをして、別添様式に記録を記載しております。
フェスシートに記載、食事を提供するイベントでは必ずアレルギーの有無を記載していただき対応しております。

〇

ヒヤリハットについては業務日誌に記載、翌日従業員と共有し、経緯・対応・今後の対応を協議してからサービスを提供しております。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感41 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知しているか
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救42 出その他必要な訓練を行っているか

事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等

非常時等の対応

43 のこどもの状況を確認しているか

虐待を防止するため、職員の研修機会を確

食物アレルギーのある子どもについて、医師46 の指示書に基づく対応がされているか

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共47 有しているか