『地域創造科目』の概要

副専攻プログラムの修了証

横浜国立大学 副専攻プログラム

全体概念

地域創造科目

現代社会において、経済格差や教育格差の拡大、工業倫理の低下や環境問題の深刻化など、住民生活の継続や地域社会の存続に支障をきたし始めています。これらの諸課題は複雑に関連しつつ、事態を深刻化させていることから、社会、教Community Creative Subjects シラバス 2017

育、工学、環境など各視点から諸課題を検討し、人々が安心して豊かな生活を営めるような地域を創造することが求められています。
本プログラムは、複雑で解決困難な地域課題に対して、各専門領域に基盤を持ち理論的に問題を捉えながらも、学際的な課題把握能力を有し、かつ総合的に解決できるような人材を育成するための高度な教育プログラムです。

General overview

修士 2 年の 3 月初旬に申請し、終了式の日に授与されます。

ブックレット

HPからダウンロードできます.

地域創造論

大学院の副専攻プログラムのコア科目として開講されている「地域創造論」の、2012年から2014年のテーマは、「ポスト3.11の新しい地域像」でした。本著は、その講義集として、東日本大震災以降の学際的かつグローカルな動きをとりまとめたものです。

オリエンテーション
4/12（水） 12:10 -12:50
建築学棟 (N5-3)〜ポスト3.11の新しい地域像〜

1F 大会議室●第 1 部 東日本大震災からの復興と 0 からの地域づくり
1.ArchiAid の活動 小嶋一浩 / 2. 雄勝町における復興まちづくり
土岐文乃 / 3. 被災地の産業振興とエアドーム温室 河端昌也 / 4.
「 生存」のための地域復興をめざす 大門正克 /5. 震災後の被災地で実践してきたこと 大門正克 /6. 横浜関内地域の戦災復興と地域創造：長期避難を考える 藤岡泰寛 /7. 国境を越えひろがる市民活動 藤掛洋子 /8. 国際的な難民支援と緊急援助 小林誉明
●第 2 部 今後の地域創造における課題
9. レジリエントなサプライ・チェーン 松井美樹 /10. 地域空間のモビリティと持続性 中村文彦 /11. 環境未来都市への道筋 佐土原
聡 /12. 地産地消型エネルギー 現状と課題 大森明 /13. 人の国際移動から見る「地域」 小ヶ谷千穂 /14. 神奈川県の被害予想と対策
稲垣景子 /15. 木造仮設住宅の可能性 江口亨

In modern society, issues such as the increase of economical and education
gaps, decrease in industrial ethics and intensiﬁcation of environmental problems are beginning to interfere with the sustainability of local residentsʼ
lifestyles and continued existence of the local community. These various issues
are complexly interwoven with one another, intensifying the situation and assuch, need to be investigated from individual aspects such as society, education, engineering, the environment and so forth, in order to create a community in which people can lead rich lives with peace-of-mind.
Towards complex, intractable community issues, this program takes atheoretical approach from the individual ﬁelds of expertise, and is a sophisticated educational program which aims to produce individuals who possess theability to appraise issues from an interdisciplinary approach and propose
comprehensive solutions.

＊副専攻プログラムとは：
知識基盤社会が求める総合性・学際性への対応、また学生からのニーズへの対応として、自ら所属する専攻以外の分野を系統的に学習するプログラムです。

＊About minor programs:

Responding to the comprehensive and interdisciplinary abilities sought by aknowledge-based society as well as responding studentsʼ needs, this program
enables the systematic learning of ﬁelds other than oneʼs own aﬃliated major.
都市イノベーション
関連科目

都市・居住環境論
地域・都市環境計画論
都市基盤と地域開発 等

ローカル実践コアの拠点 <経済学部新研究棟 1F>
ワーキング室 <経済学部新研究棟 2F>
地域実践教育研究センター

N■ 問合せ・連絡先：

P

地域実践教育研究センター〒240-8501 横浜市保土ヶ谷区常盤台79-3
横浜国立大学 経済学部1号館 406号室
TEL&FAX : 045-339-3579
chiki-ct@ynu.ac.jp
http://www.chiki-ct.ynu.ac.jp

N4-4

複雑で解決困難な地域課題を題材に各専門分野の 活かし方を発見し開拓する プログラムS5-7

経済学部講義棟
2 号館
N4-3

理工学部講義棟 A
(107)

N4-1

N3-4

小運動場
P

中央図書館
教育人間科学部棟

至 正門

教育講義棟
食堂
P

南門

国際社会科学

大学会館

留学生センター
教育文化ホール

環境情報

関連科目

関連科目

地方財政学
農業政策特論
国民会計特論

環境汚染ﾘｽｸの評価と対策技術、ﾗｲﾌｻｲｸﾙｱｾｽﾒﾝﾄと持続型社会 等

Problem

地域創造論
必修コア科目

Solution

地域における複雑で解決困難な課題

教育学

工学

関連科目

関連科目

社会思想論講義
自然地理学講義
体育社会学講義 等

ﾘｽｸﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄのための技術者倫理
ﾏﾙﾁｴｰｼﾞｪﾝﾄｼｽﾃﾑ 等

Vision

各自の専門性を活かしながら、複眼的な視野で地域のビジョンを創造できる力をつける。
予想される将来の進路・人材像

各専門領域に基盤を持ち理論的に問題を捉えながら、学際的に課題把握能力を有し、かつ総合的に解決できる力をつける。

・国内外 行政関係
・コンサルタント
・建築家
・まちづくり、NPO
・地域プロデューサー
・研究者、教員
・会社経営者

「履修申請の流れ」

コア科目「地域創造論」「地域創造科目」一覧＊秋学期に開講

1. 授業の目的「オリエンテーション」4月12日（水）昼休み
地域創造科目の説明・相談を行います。
履修する予定の人、関心・質問がある人は参加して下さい。

場所：建築学棟(N5-3棟）1F 大会議室●

複雑で解決困難な地域課題を創造的に解決する方法を開拓する。
地域創造学を既往の学問領域の中で位置づけたうえ、本講義の構成・内容、およびグループワークの方法等につき解説する。
これを受けて、各専門領域から現代の地域課題をどうとらえているか、また、その解決に向けたアプローチや考え方はいかなるものか等につき、事例や先進的試み等を織り交ぜながら講義する。その後、専門の違う者同士でグループを組み、与えられた地域課題をめぐって現地スタディー、データ分析、ディスカッション等を行う。成果は最終回に発表し、総合討議を行なう。

・必修コア科目「地域創造論」「履修登録」

・関連科目（各自が在籍する学府・研究科の開講科目から基本的には選択する。注）注：自分が所属している学府・研究科以外の「関連科目」を履修する場合は、履修登録期間内に「単位互換承認申請書」を自分が所属する学府・研究科の学務窓口に提出し、部局の承認を得る必要があります。

履修登録期間については、各学府・研究科の学務窓口で確認ください。

2. 到達目標
1 自らの専門知をもとに理解したことを説明できる。
2

他の専門知をもとに語られたことを一定程度理解しそれを表現できる。

3

地域課題を発見し解決するグループワークに参加し与えられたパートに貢献できる。

3. 特長
・副専攻プログラム(地域創造)の要となる専門領域を広くカバー。
・広い視野で課題を把握する能力を獲得するため、毎年特定テーマを設定。
・学際的環境の中で自らの専門性を伸ばせるよう、異なる専門領域との討論を重視。

☆副専攻プログラムとして受講し、修了証を得る場合には、地域創造論が始まる前に下記の申請が必要です。

「地域創造科目・学外のゲストスピーカーが要所で登壇しハイブリッドな授業を展開。

参画登録申請書」

申請書〆切：４月10~21日 or 10月2~23日
参画登録申請書

・その一方、最終レポートでは自らの専門を柱に課題解決策を提起。

4. 授業の構成

申請書は下記のHPサイト（QRコード）からダウンロードして下さい。
ht t p://www. chik i-c t . y nu. a c . j p/ 4 5 f o r m / pdf/ d i ̲ 1 .p d f
検索 地域創造科目
参画登録申請書

地域創造学と既往の学問領域のおおよその位置づけを知る
イントロダクション：地域創造学の規範と専門領域との関係、
テーマ設定

提出先：地域実践教育研究センター（経済学部1号館 406室）
あるいは c hik i-ct @ y nu. a c. j pへ 提出して下さい。
・都市イノベーション学府の学生：修了必要単位 30単位+2単位（地域創造論）=計32単位の取得が必要です。
・都市イノベーション学府以外の学生：各学府・研究科の修了必要単位の中に地域創造論2単位を含めてください。

「地域創造科目」 8 単位以上
『地域創造科目』は、①必修コア科目「地域創造論」2単位、②「関連科目」6単位以上から成る科目で構成されています。

各専門領域から捉えた地域課題と その解決に向けた多様なアプローチや考え方を知る・探る

各専門領域の教員等による講義

討論

社会科学、自然科学等の各専門分野から、設定された共通の地域課題をテーマに関連する最新の話題を提供。

受講生の現状の各見地から発言、各専門知の存在に気づく。

この科目の受講・参画により所定の8単位以上を修得すると、副専攻プログラムの修了証を取得できるとともに、成績証明書の特記事項欄に「副専攻プログラム(地域創造)修了」と記載されます。

必修コア科目地域創造論

修了証

関 連 科目＋1科目2単位

専門型関連科目

実践型関連科目

2科目4単位以上

1科目2単位以上

地域創造に向けた 専門知の活かし方 に気づく・探る

副専攻プログラム

グループワーク

最終レポート

総合討論

地域創造

学生間で学際的なグループをつくり、各自の専門性を活かしながら、地域のビジョンを創造し議論を行う。

自らの専門知や他の専門知を活かして設定課題をどう解くかを論述。

最終レポートに基づき互いの専門知の活かし方や接点を探る。

＊重複不可

修了証
認定
申請書

「修了証」

1：地域創造科目 修了認定申請書
右のQRコードか、地域実践センター「修了認定申請書」の提出〆切：8/25（9月修了の場合） の下記のHPから申請書をダウンロード
3/2（3月修了の場合） をしてください。
① 必修コア科目

2単位取得② 関連科目（専門型関連科目）

4単位以上取得③ 関連科目（実践型関連科目）

2単位以上取得・修了証の申請は、修士課程2年の修了時に限ります。
・修了証は自己申請により発行されます。
・右記の書類の提出が必要です。
・修了すると修了証の授与とともに、修了記録として成績証明書の特記事項欄に「副専攻プログラム（地域創造）修了」と記載されます。

「地域創造科目 修了認定申請要項」
http://www.chiki-ct.ynu.ac.jp/45form/pdf/di̲2.pdf

検索

地 域 創造 科 目修了認定申請書

2.成績証明書修士課程2年の3月初旬において、履修科目が記載された成績証明書の発行が間に合わない場合は、「修了認定申請書」の所定欄に各学府・研究科の「学務」に「修了認定申請書」に履修確認欄に押印を頂いてください。

(3.レポート)
実践型関連科目を、「その他」の「独自に参画する実践性の高い活動」で単位認定を受ける場合のみ、レポートの提出が必要。

講義の様子

グループワークの様子※これまでの講義内容やグループワークの様子は「地域創造論」のブログで紹介されています。

http://chiikisozo.blogspot.jp

検索

地域創造論

専門型関連科目：履修生が在籍する研究科・学府の開講科目である。本専攻の修了要件との重複可とする。単位互換制度の範囲内で運用する。
● 実践型関連科目：履修生が在籍する研究科・学府の開講科目である。本専攻の科目のみ履修可能。