画像電子学会 第16回国際標準化教育研究会 講演資料

富士通のグローバル知財・標準化人材育成の取り組み
2015年9月4日
富士通株式会社
法務・コンプライアンス・知的財産本部
知的財産戦略統括部
佐藤 賢治

目 次
会社概要
富士通の知財・標準化の取り組み方針
標準化教育が目指す人材
企業内教育ニーズ（階層別、事業別）
従業員教育（e‑learning、集合教育、OJT、社外ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの利用）
戦略審議による経営層の啓発
学生教育（インターンシッププログラム）
スタンダード活動表彰制度
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会社概要
本社:

売上収益:

東京

4兆7,532億円

創立:

営業利益：

1935年

1,786億円

代表取締役社長:

研究開発費:

田中 達也

2,027億円（売上収益比 4.3％）

事業概要:

テクノロジーソリューション
ユビキタスソリューション
デバイスソリューション

上場証券取引所:

東京（コード：6702）、名古屋

従業員:

15万9千人（全世界）
注：2014年度決算概要（2015年3月31日終了会計年度）
従業員数：2015年3月末現在.

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Copyright 2015 FUJITSU LIMITED当社の主要な製品・サービス
テクノロジーソリューション
サービス

システムプラットフォーム

各国のデータセンター

FUJITSU Supercomputer
PRIMEHPC FX10

FUJITSU Server
PRIMERGY

ユビキタスプロダクトソリューション

デバイスソリューション

FUJITSU PC
LIFEBOOK

FRAM(不揮発性メモリ)

FUJITSU Smartphone
STYLISTIC

FUJITSU Tablet
STYLISTIC

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グラフィックディスプレイ コントローラ

FUJITSU Storage
ETERNUS

イメージングプロセッサ

Copyright 2015 FUJITSU LIMITED富士通のビジネス領域とスタンダードアクション 広範なビジネス領域&グローバルに対応
日本

EMEA

テクノロジソリュー
ション

北米

中国

・ソリューション&サービス
・セキュリティ・プラットフォーム（ミドルウェア、サーバＨＰＣ、ストレージ）
スタンダード・ＩＰシステム
参加団体
・フォトニック
約200・ワイヤレス

ユビキタス・ＰＣ ・携帯電話

デバイス・ＬＳＩ・ナノエレクトニクス
・シミュレーション

グリーンテクノロジ

アジア

標準化活動者のべ約1000名

約70カ国富士通グループ
510社(注）（注） 連結子会社
2015年3月31日現在

知財活動ステアリング

・省エネルギー標準化ステアリング（15名前後）6

Copyright 2015 FUJITSU LIMITED知財・標準化戦略の位置付け
知財・標準化戦略は、事業戦略、技術戦略と三位⼀体で経営を支えるもの
事業戦略

技術戦略
経営

知財・標準化戦略

・開発初期から知財・スタンダード戦略取り込み・自社技術の強い分野を差別化領域に設定
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Copyright 2015 FUJITSU LIMITEDスタンダード人材育成が目指す人材目指す役割

活動の目的
標準化団体のコントロール

団体役員/幹部

市場・業界からの評価

技術委員会役職
標準提案活動当社に有利な標準仕様化

市場/シェア拡大

標準対応
迅速化

ビジネス
パートナ獲得団体への参加利益への貢献不足している知識・能力を強化

リーダ
シップ

技術力

知識・能力

交渉力

・・・

語学力

知財・標準化
戦略

標準化
プロセス

ＩＰＲ ・・・
ポリシー

目指す役割によって必要な知識・能力、レベルが異なり、様々なエキスパートが必要
12Copyright 2015 FUJITSU LIMITED人材育成への長期的取組の重要性
新人〜若手中堅〜ベテラン

ビジネス
感知力
標準化
基礎知識

標準化
専門知識

ビジネス構想力
知財・標準化戦略構築力
課題解決能力13

Copyright 2015 FUJITSU LIMITED階層別に異なる教育ニーズ①若年層

標準化活動の基礎知識②中堅社員

標準化知識の活用手法③幹部社員

標準化戦略の企画と実践④経営層

標準化をビジネス戦略に

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事業部門ごとに異なる教育ニーズ
 標準化人材育成のニーズが事業部門ごとに異なる。

経営層

 どの階層に注力すべきか？

幹部社員

中堅社員

若年層?

 どの程度の教育をすればよいか？
 新規事業をスタートしたが、社内には関連する標準化の知識や経験が不足。

A部門 B部門 C部門 D部門  教育費用の負担がかかる。教育効果が分からない。

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活動者向けOJT（エキスパートとの連携）
ビジネス戦略に基づく
スタンダード戦略
ビジネス戦略立案者

スタンダード活動者（研究開発者）

コラボレーション

戦略的な提案活動

豊富な人脈
交渉スキル
語学力

国際標準化会議

R&D部門/ビジネス部隊＋スタンダードエキスパートで推進！

研究開発者を将来のスタンダードエキスパートに！

スタンダードエキスパート（活動を熟知したベテラン）
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社外教育プログラムの利用
下記プログラムを社内アナウンスし、受講を推奨日本規格協会（階層別標準化研修セミナー）
経営者・マネージャのための 経営に役立つ 標準化研修
営業マン・新人のための 仕事に役立つ 標準化基礎研修

日本ITU協会
国際会議体験セミナ（H27年度： 国際交渉パフォーマティブセミナ）

日本知的財産協会（ＪＩＰＡ）
知的財産権と企業経営
知財変革リーダー育成研修
標準と知財のビジネス活用 （2015年度から）
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戦略審議による経営層の啓発
経営幹部による会議

戦略審議

年２回
開催

戦略案

報告・支援依頼等
部門内判断
支援・方針

部門別推進分科会

決議事項テーマ別推進分科会（ﾋﾞｼﾞﾈｽへのｽﾀﾝﾀﾞｰﾄﾞ活用検討）
主査：テーマに応じて主査：各部門代表

現行ﾋﾞｼﾞﾈｽ
（部門重点ﾃｰﾏ）

新規、将来ﾋﾞｼﾞﾈｽ
（組織横断、重点ﾃｰﾏ）■ 部門推進活動
各部門の活動、部門間連携も含めて推進（見える化／重点テーマ）■ テーマ別推進活動
マーケティング部門、関連部門と共に初期段階から組込み
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Copyright 2015 FUJITSU LIMITEDインターンシップ生の受け入れ （H22年度〜）
 全社プログラムの活用 （全社Webサイトにて募集）
 対象： 大学（院）生、高等専門学校生
 人数： １〜３名／期 （マッチング面談にて選抜）
 時期： ７月〜９月（主に夏休み期間） 期間： ３週間／期 × ３期／年
 活動： 教育受講、実習、社外会議傍聴（METI、MIC、JISC、他）
 実習内容（例） 企業の標準化活動動向分析（標準化戦略の理解） 標準化活動の審議経過整理（標準化プロセスの理解）
 各団体のパテントポリシー改訂状況調査（知財活用の理解）
企業側にもメリット有； 優秀な学生が当社に興味
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Copyright 2015 FUJITSU LIMITEDスタンダード活動表彰制度
活動の励みになったわ

目的1) 社内スタンダード活動のプレゼンス向上
2) スタンダード活動者のモチベーション向上

概要
年一回、スタンダード推進委員会にて
功績賞、推進賞
委員長（CTO）より表彰状、賞金目録授与
対象者： 富士通グループ会社所属の個人、またはグル−プ
選考基準： ビジネス貢献、草の根活動（日の当たらない人）平成２２年度より

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