MediaNet No.30（2023.10）

メディアセンター発足から30年

せき

関ひでゆき

秀行

（メディアセンター本部事務長）

本稿では，慶應義塾大学の図書館が「メディアセンパスの図書館の名称が「湘南藤沢メディアセンター」ンター」という名前になった1993年当時から現在まであった。図書館史Ⅱには“湘南藤沢メディアセンでを振り返る。

ターは，その後「研究・教育情報センター」が「メディアセンター」へと変化する先鋒となった”1 ）と1

メディアセンターという名前を冠しての30年（1）情報センターの目指したものある。つまり，湘南藤沢メディアセンターが先駆けとなり，本学の図書館全体が「メディアセンター」

本学の図書館の名称はメディアセンターになる前という名称に変わっていったわけだが，それは図書から「図書館」ではなかった。1970年の組織改編に館に求められる役割の変化への対応を意図した名称より「研究・教育情報センター」が発足し各キャン変更であった。

パスの図書館の名称もそれまでの「図書館」から「情自身のある経験から1993年は，日本でインターネッ報センター」となった。その目的が「慶應義塾図書トが普及し始める直前の時期であったことを強く記

館史Ⅱ」（以下「図書館史Ⅱ」とする）に記されて憶している。筆者は1993年10月から一年間，英国といる。

米国での海外図書館研修の機会をいただいた。1993“従来の図書館，研究室等の組織を再編成して年当時の日本では，電子メールですら誰もが使うも新たに「研究・教育情報センター」という組織のではなく，コンピュータネットワークはまだまだを作り，図書館サービスの改善と業務の効率化

一部の人たちのものであり，渡航前にはインターネッ

1）

トという言葉にも馴染みがなかった。そして，渡航を目指すことになった” 。
そして，新しい名称には“「図書センター」や「研究した海外でGopherなる情報検索システムを見せてセンター」などの名前は新鮮味がないということでもらったり，お世話になったUCバークレーの図書採用されず，当時の新しいキーワードであった「情館スタッフの方たちがWebページを作っているのを1）報」が用いられることになった” のである。1970目の当たりにしたりした。当時World Wide Webや年と言えば，インターネットはおろかパソコンすらHTMLのしくみはよく理解していなかったが，Mosaic世に出現していない時代である（本学におけるオンというブラウザ上で見えていたWebページが新しいライン情報検索の最初の導入が1979年の医学情報セ世界への扉を開くものであることは実感できた。そンターでの JOISであった）。その後の「情報検索」して，1994年10月に帰国した時には日本でもMosaicや「情報リテラシー教育」など「情報」に関わる活が流行りインターネットという言葉がブームになっ動が図書館サービスにおいて大きな比重を占めるよていたのである。本学の図書館のメディアセンターうになっていった状況を見るに，この時の「情報」への名称変更は，ネットワークをはじめとする情報という名称の選択は妥当なものであったと振り返る

技術の進展が図書館を取り巻く状況の変化として重ことができよう。後の「メディアセンター」化は，要なものになってきたのと時期を同じくする。その次の時代を見据えて「情報センター」化という組織後のメディアセンターとしての歩みとこの情報技術改革を行っていた土壌の上でなされたのである。の進展は，切っても切り離せないものとなっていったのである。

（2）メディアセンターの誕生
1993年に，それまで「情報センター」という名称

38（3）先駆けとなった湘南藤沢メディアセンターであった本学の図書館は「メディアセンター」となっ1990年に開設された湘南藤沢キャンパスでは，“従た。それに先立つ1990年に開設された湘南藤沢キャ来型の図書館を情報化時代に相応しく「メディアセMediaNet No.30（2023.10）

ンター」というコンセプトのもとに衣替えした”2 ）。

この構想の傘の下，1993年 4 月のメディアネット発

図書館史Ⅱには，より具体的に“当初より図書館機足と同時に，各キャンパスの図書館（情報センター）能と情報の発信基地としての機能を合わせもつ施設と計算センターは一体化され「メディアセンター」をつくりたいという構想があった。この新しいコンとなった。メディアネット構想で謳われている発想

セプトとともに，「図書館」と「計算センター」とは湘南藤沢メディアセンター創設の理念と通底するいう二つの機能を統合・発展させ，新たな学術情報ものがあり，まさに湘南藤沢メディアセンターが成支援サービスを行う機関として「湘南藤沢メディア功事例となりそれが全学規模での組織改革につながっ

1）センター」が生まれた” とある。
「メディア」という言葉の選択は，図書や情報の提供にとどまらない，様々な媒体（メディア）を介した新たなサービスへたのである。
メディアネットそのものは約11年間という短かい期間でその役割を終えることになった。の期待を表すものであったと言えよう（80年代後半，“情報センターと計算室を統合し，新たな道を当時脚光を浴びていたCD-ROMなどの新たな電子記歩み始めたメディアセンターであったが，高度録媒体を「ニューメディア」と呼んでいた）。

情報化にともなう全学のネットワーク計画が推

特に， 開設当初の湘南藤沢キャンパスではコン進されるなか，より専門性が高くITに特化したピュータやネットワークの教育に加えて，ビデオ撮組織を求める声も上がり始めていた”1 ）。

影やビデオ編集によるコンテンツ作成がカリキュラ

こういった状況を背景に，1999年 2 月“メディアセ

ム上重視されており，たとえば学生自らが撮影・編ンター（図書館部門）とインフォメーションテクノ集した映像を授業内で発表したり課題の成果物としロジーセンター（ITC）とに分離し”1 ），2004年 7 月て提出したりしていた。このため，湘南藤沢メディにメディアネットは廃止され，「メディアセンター」

アセンターは従来の「図書館」が提供する資料や「計は図書館部門のみを指す名称として残っていくこと算センター」が提供するテクノロジー環境に加えて，となった。

素材を撮影・編集するための機器やスタジオも備えていた。教育や研究の場で発生する様々な媒体のコ（5）「メディアセンター」は定着したのかンテンツを利用・作成する場であるメディアセンター

メディアセンターへの名称変更について思い出しは，新しいキャンパスのコンセプトを象徴するものた個人的なエピソードがある。前述の1993年の英国でもあった。デジタル技術の進展やカリキュラムの研修の際の話である。当時サバティカルで英国に訪改変とともに，湘南藤沢メディアセンターの施設内問滞在していた文学部の先生にケンブリッジ大学ので展開される活動も進化し，そこで扱われる媒体もとあるカレッジのティータイムに連れていっていた変化し続けている。

だいたことがある。その際に，メディアセンターに名称変更した直後だったこともあり，その先生が知（4）メディアネットが目指したもの

り合いのケンブリッジの教授に「慶應の図書館は最他キャンパスの図書館にも「メディアセンター」

近Media Centerという名称になったんだ」という話という名称が波及したことには，「メディアネット」をされた。会話の内容までは思い出せないが，相手の設立が深く関係している。図書館史Ⅱでは以下ののその時の反応は決して名称変更に対してネガティように記されている。

ブなものではなかった。否定的な意見を言われたら“メディアネット構想では従来の図書館サービ

どのように反応しようかと頭の中を巡らせていた私スと電算サービスを発展させながら，（中略）は，意外だった反応に安堵したことを覚えている。

つまり書物も情報もコンピュータも研究・教育

メディアセンターとなってから30年経った今，「メ情報の媒体（メディア）ととらえ，各キャンパディアセンター」という名前は図書館の呼称としてスの既存の関連機関（情報センターと計算セン定着したと言えるのだろうか。筆者自身もそうであっター）を統合し，研究・教育を支援する学内単たが，長年「情報センター」という名前を使ってい位組織として各キャンパスへのメディアセンターた当時のスタッフにとっては，自らの図書館を「メの設置が必要とされた” 。

ディアセンター」と呼ぶことに最初の頃は違和感が1）

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あったのを覚えている。しかし日々使っているうちKOSMOSⅣまで推し進めてきた動きが，この間のに慣れていき，学内では「メディアセンター」は図メディアセンターが成長していく方向性を決定して書館を指す言葉として確実に定着していった。学生

きたことは間違いない。特に2010年のKOSMOSⅢたちも図書館のことを「図書館」ではなく「メディからの世界的なシェアが高い海外パッケージシステア」と呼んでいるのをしばしば耳にする。

ムの採用は，海外のトップ大学の図書館に伍していまた，メディアセンターという名称は他大学の図くための基盤として，それらの図書館と同じシステ書館にも広がっていった。本学が名称変更して10年ムによるサービスを展開していくという意思を明確経過後の2003年の「日本の図書館」 に掲載されてに示している。

3）いる名簿において，図書館名に「メディア」を含む二つ目は，資料そのものの電子化である。90年代

大学がどれぐらいあるかを調べてみたところ15校で後半以降，学術情報流通のための媒体が紙資料からあった。その後も「メディア」を名称に使う図書館データベース，電子ジャーナルや電子ブックなどのは少しずつ増えていき，2022年版の「日本の図書電子資料へと変わっていった。情報技術の進展とと3）館」 の名簿では27大学にのぼっている。

もに非来館型サービスの充実が進められ，いわゆるネット検索で様々な情報源にアクセスすることが可230年間における重要な動き
この30年間のメディアセンター運営を特徴づけてきた重要な動きについて触れてみたい。

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能となり，利用者の利用行動にも変化をもたらした。
資料の電子化により利便性が大きく向上する一方で，図書館経営は電子資料の価格高騰への対応という重一つ目は，サービスと業務の機械化，すなわち統荷を背負うことにもなった。外国雑誌購読費のコス合図書館システムの導入である。富士通株式会社とト上昇の問題は紙媒体の頃からもあったが， 電子の共同開発による図書館システム（KOSMOS）はジャーナル化されたことで，その出版社の全資料を1992年に稼働が開始された。現場の運用を変えるこパッケージ化して販売し，解約しづらい状況の下でとなくすべて機械化しようとした初代KOSMOSでは，毎年価格を上昇させていくというビジネスモデルにシステム負荷が重くなり期待したパフォーマンスを変わっていったのである。これが大学図書館，ひい実現できなかった。このため1999年に開発した丸善てはアカデミア全体を世界規模で苦しめる問題になっ株式会社のCALISをベースとしたKOSMOSⅡでは，てしまっている。また，海外出版社では電子化が進レスポンスタイムのスピード確保のためシステムのんだものの，国内の出版社は未だ紙媒体が主流のまスリム化を図り，さらに2010年のKOSMOSⅢでの海まで，所蔵資料の大半を国内出版社の刊行物に頼っ外ベンダーのパッケージシステム（Ex Libris社のている日本の図書館では，電子資料への対応とともAleph）の導入に際しては，システムに載せる業務をに，従来の紙媒体資料を処理するラインも維持し続可能な限りシンプルにするため，運用や業務の簡素けなければならないというのが今に至る現状である。

化・平準化を図った。システムの導入そのものが最資料電子化のもう一つの流れは，図書館自らが蔵重要の目的ではあったが，それに伴う業務の簡素化・書をデジタル化しインターネット上での利用に供す平準化こそが図書館運営にとっては大きなプラスとるものである。 本学では， 古写真をデジタル化しなる変化であった。貸出規則を学内で可能な限り統「慶應義塾写真データベース」として1995年から公一し，キャンパスの枠を超えた学術資源のさらなる開したのを皮切りに，創立者福澤諭吉の著作をはじ円滑な共有が可能になったことで，慶應全体としてめとする貴重書を中心に，館内で撮影を行い，「慶のスケールメリットをより活かせるようになっていっ

應義塾大学メディアセンターデジタルコレクション」

た。そして2019年に導入した現在のKOSMOSⅣでというWebサイトで広く公開している。 貴重書やは，Ex Libris社のパッケージシステムAlmaとディ特別コレクションの公開は国内でも多くの学術機関

スカバリーシステムPrimoVEをベースにして，早で行われているが，本学は2007年にGoogle Books

稲田大学図書館と共同でシステム運用を行うという

Library Projectに参加し，それを通じて江戸・明大学間の垣根を越えた日本で初めての試みに挑戦

治期の和書や漢籍など約10万冊のデジタル化を実施している。1992年から稼働した図書館システムをした。

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このような資料電子化の潮流はこの30年間の情報デジタル化の進展との関わりを振り返ると，確かに技術の進展がもたらしたものであり，この変容への平坦な道ではなかったが，まさに人材を育て，組織対応は，まさにこの間のメディアセンターの歩みとを作り，予算をやりくりして乗り越えてきたのであ深く関わるものとなった。

る。本学の図書館の名称は「図書館」「情報センター」

そして最後に触れたいのが，図書館組織の拡大で「メディアセンター」と変遷してきたが，重要なのはある。1990年の湘南藤沢メディアセンター以後，2001

名称そのものではなく，様々な状況の変化に自らの年の看護短期大学からの改組と看護医療学部の設置

組織を適応させていこうとする能動性を持ち続けるに伴う看護医療学図書室の開設，2005年の法科大学ことである。次の30年に向けても，将来の変化に則院設置に伴う三田の南館図書室の開設，2008年の共した組織のあり方を継続的に問い直していくことが立薬科大学との合併による薬学部・薬学研究科設置大事だと考える。に伴う薬学メディアセンターの開設，そして同じく2008年の日吉でのシステムデザイン・マネジメント

注・参考文献研究科およびメディアデザイン研究科設置に伴い，

1 ）慶應義塾図書館史Ⅱ．東京，慶應義塾大学メディアセン

同年 9 月に両研究科に経営管理研究科を加えた 3 研

ター，2023，337，70p．

究科のための協生館図書室の開設があった。本学に2 ）孫福弘，小島朋之，熊坂賢次．未来を創る大学：慶應義おける研究・教育の拡大に付随する形でそれらを学塾大学湘南藤沢キャンパス（SFC）挑戦の軌跡．東京，究の面で支える図書館組織も拡大していったのであ慶應義塾大学出版会，2004，479p.

る。新図書館・図書室はそれぞれに個性を発揮しつ

3 ）日本の図書館．東京，日本図書館協会，1954-

つも，単独の図書館としてではなく，慶應全体の図4 ）細野公男．慶應義塾のデジタル環境におけるメディアセ書館機構に組み込まれていった。

ンターの役割．MediaNet．2003，no. 10，1p．

また，増え続ける紙媒体の蔵書への対処もこの30年間を通じての課題となっている。書庫スペース拡大のために保存書庫の確保が求められ，1994年に55万冊の容量を持つ山中資料センター 1 号棟が建設され，1999年には倉庫を賃借して50万冊規模の書庫を仕立てた白楽サテライト・ライブラリーが開設された。そして白楽からの退去を機に2016年に100万冊規模の山中資料センター 2 号棟が新たに建設された。
しかしながら，前述の日本語文献の電子化が図られない状況も一因となって紙媒体資料の増加は続き，保存書庫の収容力も限界に近づいている。予算の面からも将来的な大規模書庫の拡張は見通しが立っておらず，資料保存方針の見直しのほか，他大学図書館とのシェアード・プリントなど運用の面で知恵を絞る必要に迫られている。

3

おわりに2003年刊行の本誌10号に寄稿された細野公男元メディアセンター所長の巻頭言には，デジタル環境への関与を不可避としながら“こうした活動・業務に必要な人材の養成・確保，組織の変更，予算措置などを考えると，そのための道は必ずしも平坦とはいえない”4 ）とある。この30年の間の情報技術や資料

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