学校法人五島育英会 学校評価制度
2021 年度 実施計画書
学校名校（園）長名

東京都市大学二子幼稚園

細川 秀夫

１．第 2 期事業計画期間の教育目標
建学の精神に照らし、次の子ども像を教育目標とする①（健康）たくましい子ども②（知性）観察力と判断力にすぐれ、協力しあって遊ぶ子ども③（風格）意欲的に 志たかく 最後までやりとげる子ども④（自立）自分の思いをはっきり伝え、人の話をよく聞く子ども⑤（感動と畏敬）正しいこと、美しいもの、すぐれたものに感動し素直に受け入れられる子ども
２．指標（目標）とするイメージ①子どもがいきいきわくわくと遊び、これからの国際社会や社会の変化に対応する「生きる力の芽生え」を育む幼稚園②安心・安全な環境の下、保護者が子どもの確かな成長を感じながら楽しく子育てができる幼稚園③東急グループ、東京都市大学グループ校との連携・協力が園児の健やかな成長を支えている幼稚園④変貌を遂げる（進化する）二子玉川の街にお住まいの方から愛され信頼される幼稚園⑤卒園児の進学割合が、公立小学校：国・私立小学校が１：１である幼稚園
３．第 2 期事業計画達成のための重点目標・重点課題及び 2025 年度達成目標
重点目標
重点課題及び 2025 年度達成目標
Ⅰ 良質な教育の実践① 魅力ある教育プログラムの開発・実践
1.【課外活動の充実】
社会の変化、保護者ニーズに応える複数の課外活動が実施されている（受益者負担）
2.【たくましい体つくりの推進】-1 全園児が運動を通して体を動かす喜びを知り、健康な体つくりに取り組む-2 年長児の運動能力が向上している-3 虫歯の割合（乳歯+永久歯）が年長全体の 12%以下になっている② サポート体制の充実【預かり保育の拡充・充実】
預かり保育の利用延べ人数-1 課業期間 4,200 人 （月・火・木・金 3,800 人 水 400 人）-2 長期休業中（春期・夏期・冬期）600 人
預かり保育による 年間見込収入合計額 5,200 千円 補助金見込額 1,900 千円③ 教職員の人材育成・資質向上【教員研修の充実】-1 外部研修への積極的な参加-2 都市大グループ職員としての意識向上④-1 ICT を利用した教育計画
2024 年度 ICT を活用した新しい「課題あそび」を研究開発し、実践に取り組む④-2 国際化計画
2024 年度 卒園時に色や動物などの簡単な英単語の理解や英語による日常の簡単な挨拶ができるⅡ グループ間連携の深 各学校の連携強化
化・拡大【幼大連携・学校間連携の充実】-1 幼大連携による学生サポーターの年間参加者数 100 人の実現
-2 等々力中高に加えて付属小または付属中高のネイティブ教員による英語活動の実施-3 塩尻高生徒の本幼稚園職場体験の実現-4 付属小内部進学制度の受け入れ上限（20 人）に近い進学者数の実現
Ⅲ 教育環境の整備・充実 学習環境の整備・充実【安心・安全な教育環境の整備】
安心・安全な保育・教育環境が整備され、園庭、保育室内に子どもたちの明るく楽しい声が響き渡っている
効率的業務の推進【ICT スキルの向上と事務用品の整備】-1 園業務支援システム（パステル）等の活用促進を図る-2 パソコン技能の向上を図る-3 事務用品の更新募集・広報活動
2025 年度目標
志願者数
男子 55 人 女子 55 人
合計 110 人
４．本年度の施策内容（達成目標）及び具体的な取り組み内容
重点目標Ⅰ 良質な教育の実践
重点課題① 魅力ある教育プログラムの開発・実践
本年度の施策内容（達成目標）
具体的な取り組み内容
社会の変化、保護者ニーズに応え ・スポーツ分野ではサッカー、芸術分野では器るスポーツ分野、芸術分野の新規 楽、リトミック、絵画等を想定している。
課外活動導入（2022 年度予定）
・都内の他園実施状況、特に特色ある教育を実践に向けての研究をスタートする。 している世田谷区、川崎市の幼稚園に焦点を合わ・導入する課外活動の検討
せ、課外活動内容、受益者負担額、環境整備の課題、募集定員充足状況等、多面的に調査する。
・この導入により本園の教育活動は課題あそび、自由あそび、課外あそびの三本の柱になる。
本園の教育目標である「豊かな心 ・年少、年中、年長の発達段階に合わせた年間のとたくましい体」の実現に向けて 「体つくり教育プログラム」を編成する。
体づくり教育を推進する。
・正課の中への運動教室設置も検討する。合わせてこのプログラムによる年長児の運動能力向上の・体つくり教育プログラムの研究 数値化も研究する。
及び編成
・体つくりに相応しい運動器具・運動備品を整備
・歯ブラシ教室の実施する。
・また、幼児期に置ける歯の健康は、体つくりの大きな要素の一つである。年長全体の虫歯の割合12%以下（５歳児の国の虫歯の割合 31％）を目標に口腔衛生の啓発指導、歯ブラシ教室を実施する。
・学校保健委員会の設置及び年間保健計画を作成する。

評価の観点
2022 年度開始の課外教室が決定したか。

・年間の「体つくり教育プログラム」が作成できたか。
・「正課運動教室」の実施可否の結論がでたか。
・虫歯予防を含めて口腔衛生の教育ができたか。
・５歳児の虫歯の割合の統計化ができたか。
・学校保健委員会を開催できたか。

重点課題② サポート体制の充実
本年度の施策内容（達成目標）
預かり保育に対する保護者ニーズは非常に高く、そのニーズに応える。
（コロナの影響の少なかった2019 年度は延利用者 3,200 人）

具体的な取り組み内容
・平常保育の月・火・木・金曜日の正課後の預かり保育に加えて、水曜日の弁当持参の預かり保育を年長対象に実施する。
・また、長期休業中の預かり保育を春期７日、夏期 15 日、冬期７日に拡充する。

・水曜日の預かり保育実施
・長期休業中の預かり保育日数①春期 ７日②夏期 15 日③冬期 ７日評価の観点
・コロナ禍の中、安全な預かり保育が実施できたか。
・長期休業中の春期７日、夏期 15 日、冬期７日の預かり保育を実施できたか。
・2019 年度延利用者数の 80％の利用者があったか。

重点課題③ 教職員の人材育成・資質向上
本年度の施策内容（達成目標）
幼稚園と保育園の大きな違いの一
つに教育の研究と修養の充実の差がある。良質の教育を提供するためには、教員の不断の研修が必要である。
・外部研修参加延人数 60 人
・塩尻高校、付属中高、等々力中
高視察研修の実施

具体的な取り組み内容
評価の観点
・東京都私立幼稚園協会夏季研修、世田谷区研究 ・オンライン研修を含
発表会を悉皆参加とし、参加者数を延 60 人まで増 めて、延 60 人の参加がやし、教員の意識改革を進める。
あったか。

・塩尻高校、付属中高、等々力中高への視察研修
各２名を派遣し、都市大グループ職員としての意識向上を図る。

・塩尻高校、付属中高、等々力中高への各２名の視察研修ができたか。

重点課題④－１ ICT を利用した教育計画
本年度の施策内容（達成目標）
ICT 化社会の急激な進展は、小中高の学習活動に大きな変化をもたらしている。幼稚園でも ICT 機器を活用した新しい幼児教育の開発・実践が求められている。
・ICT を活用した新しい「課題あそび」の研究開発
・無線 LAN の設置・補強

具体的な取り組み内容
・園内の無線 LAN 化のための Wi-Fi 機器を整備する。これによって、遊戯室で行う誕生会等活動の幅を広げることやリモートによる保育参観を追求する。
・併行してタブレットと大型提示装置を使った疑似体験活動や発表会等、ICT を活用した新しい「課題あそび」の研究開発を教務部中心に進める。

評価の観点
・園内無線 LAN の整備ができたか。
・園内無線 LAN を活用した教育・保育活動ができたか。
・ICT を活用した新しい課題あそびの課題が明確になったか。

具体的な取り組み内容
・ネイティブ教員の画像と音声が流れるサイバー
ドリームによる英語活動を毎日 10 分間、年少から年長まで継続実施する。英語の音声への耳慣れを通して、正しい発音の基礎を養う。
・また、２学期にサイバードリームの外国人講師による英語活動及び教員研修を実施する。

評価の観点
・毎日 10 分間の英語活動が実施できたか。
・サイバードリームの外国人講師による英語活動及び教員研修を実施できたか。

重点課題④－２ 国際化計画
本年度の施策内容（達成目標）
社会の国際化の進展を受けて、幼児教室では英語学習が幼児教育の一つの柱となっている。このような状況を踏まえ、本園は国際化教育の中心にサイバードリームによる英語活動を置いている。
・サイバードリームの継続実施
・サイバードリームの外国人講師による英語活動及び教員研修の実施

重点目標Ⅱ グループ間連携の深化・拡大
重点課題 各学校の連携強化
本年度の施策内容（達成目標）
具体的な取り組み内容
都市大グループ校との連携は本園 ・園行事を中心として年間学生サポーター100 人の重要施策の一つである。
枠を確保する。
・都市大人間科学部の Problem・等々力中高ネイティブ教員による年長対象英語
based Learning（PBL）の授業科活動の各学期１回の実施、付属小または付属中高目に対応するために、都市大 2 年 ネイティブ教員による年中対象英語活動実施のた生のサポーターを受け入れる。
めの条件整備を進める。
・等々力中高ネイティブ教員によ ・６月の内部進学制度説明会で付属小学校の特色る年長対象英語活動の実施
ある教育活動の説明時間を設ける。終了後スマホ
・付属小または付属中高ネイティ を活用したアンケートを実施する。
ブ教員による年中対象英語活動の実施
・内部進学制度付属小学校説明会の実施
重点目標Ⅲ 教育環境の整備・充実
重点課題 学習環境の整備・充実
本年度の施策内容（達成目標）
具体的な取り組み内容
安心、安全、清潔な保育・教育環 ・冬場のトイレ利用の快適さを図るため、トイレ境が子どもの健やかな成長を支え を温暖便座にする。
る基盤である。
・園庭あそびのさらなる安全を図るため、園庭の・園児用トイレ温暖便座化
活動を見守るカメラを設置する。
・園庭を見守るカメラの設置
・子どもの作品を置く長机が老朽化しているた・長机の購入（年長）め、年長の長机を新規購入する。
・鳥小屋の新規購入
・お菓子の家のリニューアル・園庭遊具のタイヤの塗り替え
・ブランコ遊具の椅子交換
・砂場の上の遮光シートの設置

重点課題 効率的業務の推進
本年度の施策内容（達成目標）
2019 年度に導入した園業支援システムパステルによって、教員の事務作業の効率化は著しく進んだ。今後も ICT 化を加速させる。
・パステル研修会実施
・パソコン研修会実施

募集広報活動評価の観点・コロナ禍の中、安全なグループ間連携行事ができたか。
・付属小学校の特色、内部進学制度の理解が深まったか。

評価の観点
・予定通り整備されたか。
・安全な園庭あそびが行われたか。

・老朽化している鳥小屋を新規購入し、衛生・安全面の向上を図る。
・再塗装により、お菓子の家の明るさを取り戻し、園児の心を一層弾んだものにする。
・滑りやすくなっているタイヤの再塗装により、園児が安全して跳べるものにする。
・軟らかい強化樹脂に替えることにより、安全面の向上を図る。
・遮光シートの設置により、熱中症及び紫外線による健康被害を防ぐ。

・安全に飼育活動ができたか。
・多くの園児がお菓子の家で遊んだか。
・安全に跳んでいたか。
・ブランコでの怪我がなかったか。
・砂場遊びで熱中症の園児がいなかったか。

具体的な取り組み内容
・パステルに係る研修会を各学期 1 回開催し、操作能力の向上及び条件設定担当教員の育成を通し、更なる効率化を目指す。
・また、教員のパソコン技能、特にエクセル、ワード等のスキル向上を図る研修会を月１回の職員会議に合わせて行う。講師は本園の教職員を予定する。また、ネットワークやセキュリティの研修については法人職員を予定する。

評価の観点・各種研修会を計画通り実施できたか。
・パステル管理者の育成ができたか。

本年度の施策内容（達成目標）
具体的な取り組み内容
区内 59 園の全体入園手続者数は・８月に定員上限 35～40 家庭とする説明会を６回
昨年より 264 人減少の 2,625 人開催する。
で、２年連続の大幅な減である。 ・スマホからの見易さを追求するなどホームペー本年度も定員確保は必須である。 ジを刷新する。
・コロナ禍の中、安心安全な保育見学会・説明会を実施する。
・本園の魅力・特長がより分かりやすく発信できる広報活動を実施する。
・夏期説明会参加家庭数、150 を目標とする。
・志願者数 110 人を目標とする。
その他学校目標
学校課題① 安心・安全な幼稚園
本年度の施策内容（達成目標）
具体的な取り組み内容
本園の感染防止対策に基づき、着 ・施設・遊具チェック表及び保育安全指導チェッ
実な感染防止、衛生管理を行う。 ク表等を用いた定期点検を行う。
・新型コロナウイルス感染防止の ・怪我の月別統計等を活用し、怪我の防止を図徹底る。
・防災・防犯・園内事故防止等の ・AED 研修等、緊急時対応訓練を行う。
徹底
学校課題② 「あそびによる学び」のさらなる充実
本年度の施策内容（達成目標）
具体的な取り組み内容
本園の教育の特長は「課題あそ・年間行事予定をコロナ感染拡大の状況を勘案しびと自由あそび」「食育」「本物に ながら月別行事予定で確定する。
触れる教育」「多文化教育」であ・三大行事「運動会・発表会・音楽会」を保護者る。
参観で行なう。
・コロナ禍の中、本園の特長の教 ・文科省の「学校の新しい生活様式」に依拠し、育活動を維持する。
安心・安全な教育活動を実践する。
学校課題③ 幼稚園と保護者との意思疎通の深化と協働による教育活動の実現
本年度の施策内容（達成目標）
具体的な取り組み内容
よりよい教育を実現するためには ・アプリ「てのりの」を使った保育参観を含め、学校と保護者との連携・協力が必 参観の機会を多く設ける。
要不可欠である。
・保護者の心に寄り添う丁寧な面談を実施する。
・保護者との意思疎通の深化を図 ・園だより、学年だより、保護者会等で、行事のる。
詳細や園の考え方を丁寧に説明する。
・「父母の会」との連携・協力を・三大行事の衣装づくり等を含めて、行事への協推進する。
力機会を設ける。
・卒園児満足度調査を行う。

評価の観点
・説明会参加数、志願者数の目標数値が達成できたか。
・ホームページのリニューアルができたか。

評価の観点
・コロナの感染を防ぐことができたか。
・怪我が減少したか。
・緊急時の対応が身に付いたか。

評価の観点
・毎月の行事が円滑に実施できたか。
・子どもの成長を実感してもらえたか。
・本園の特長の教育活動が維持できたか。
評価の観点・十分な保育参観ができたか。
・面談で意思疎通が図れたか。
・保護者の協力が得られたか。
・総合満足度の「満足」が 90％以上占めたか。