名古屋大学における成績評価及び GPA 制度に関する規程（令和元年 12 月 23 日規程第 68 号）（目的）
第 1 条 この規程は，名古屋大学通則（平成 16 年度通則第 1 号。以下「学部通則」という。）第 19 条第 7 項及び名古屋大学大学院通則（平成 16 年度通則第 2 号。以下「大学院通則」という。）第 18 条の規定に基づき，名古屋大学（以下「本学」という。
）における成績評価及びグレード・ポイント・アベレージ（履修科目の成績の平均値。以下「GPA」という。
）制度について必要な事項を定め，厳格かつ適正な成績評価を通じて，教育の質の向上に資することを目的とする。
（成績評価基準，成績評価等）
第 2 条 成績評価に関する記号（以下「評価記号」という。
）及び基準（以下「評価基準」という。）並びにグレード・ポイント（各評価に与えられる数値。以下「GP」という。）は，別表のとおりとする。
2 学生が履修した授業科目の成績評価は，法学研究科実務法曹養成専攻を除き，A+，A，B，C，C-及び F の区分による。ただし，この区分により難いものについては，P 及び NPの区分とすることができる。
3 前項による成績評価において，A+，A，B，C，C-及び P を合格とし，F 及び NP を不合格とする。
4 T は，学部通則第 21 条（入学前の既修得単位の取扱い），第 23 条（他の大学の授業科目の履修等），第 24 条（留学）及び第 24 条の 2（休学期間中の他の大学の修得単位の取扱い）並びに大学院通則第 20 条の 2（入学前の既修得単位の認定），第 22 条（他の大学院の授業科目の履修等），第 24 条（留学）及び第 24 条の 2（休学期間中の他の大学院の修得単位の取扱い）の規定に基づき，学生が他大学等で修得した単位等を本学において修得したものとして認定する場合及び学部通則第 23 条の 2（検定試験の成績の取扱い）の規定に基づき，検定試験における学生の成績を本学の授業科目の履修とみなして単位を認定する場合に用いるものとする。
5 前項の場合において，名古屋大学全学教育科目規程（平成 16 年度規程第 115 号），名古屋大学大学院共通科目規程（平成 22 年度規程第 47 号），学部規程，研究科規程その他学部，研究科又は教養教育院が別に定める取扱いに基づき，A+，A，B，C 及び C-の評価を用いることができる。
6 法学研究科実務法曹養成専攻の成績評価は，名古屋大学大学院法学研究科規程（平成16 年度規程第 123 号）による。
7 GP は，学士課程に適用し，博士課程，修士課程及び専門職学位課程には適用しない。
（GPA の種類，算出及び算出方法）
第 3 条 GPA は，当該学期における学修の状況及び成果を示す指標としての GPA（以下「学期 GPA」という。
）及び在学中の全期間における学修の状況及び成果を示す指標としての GPA（以下「累積 GPA」という。
）の 2 種類とする。
2 GPA は，各学期末に算出する。
3 学期 GPA 及び累積 GPA を算出する計算式は，次に掲げるとおりとし，算出された数値に小数点以下第 2 位未満の端数があるときは，これを四捨五入するものとする。
一 学期 GPA の計算式
学期 GPA＝（当該学期における A+の単位数×4.3＋A の単位数×4.0＋B の単位数×3.0＋C の単位数×2.0＋C-の単位数×1.0）／（当該学期における A+の単位数＋A の単位数＋B の単位数＋C の単位数＋C-の単位数＋F の単位数）

二

累積 GPA の計算式
累積 GPA＝（在学中の全期間における A+の単位数×4.3＋A の単位数×4.0＋B の単位数×3.0＋C の単位数×2.0＋C-の単位数×1.0）／（在学中の全期間における A+の単位数＋A の単位数＋B の単位数＋C の単位数＋C-の単位数＋F の単位数）（GPA の対象授業科目）
第 4 条 GPA 算出の対象は，卒業要件に算入される全ての授業科目とする。
2 前項の規定にかかわらず，別表に定める P，NP，T 及び W の評価を受けた授業科目は，GPA 算出の対象外とする。
（再履修における GPA の取扱い）
第 5 条 F の評価を受けた授業科目を再度履修して A+，A，B，C 又は C-の評価を受けた場
合には，F の評価は累積 GPA に算入しない。
2 F の評価を受けた授業科目を再度履修して F の評価を受けた場合には，F の評価は累積GPA に複数回算入しない。
3 F の評価を受けた授業科目について，第 2 条第 4 項の規定により T の評価を受けた場合には，F の評価は累積 GPA に算入しない。
4 単位を修得した授業科目を再度履修して A+，A，B，C，C-又は F の評価を受けた場合には，再度履修した授業科目の評価は，GPA に算入しない。
5 第 1 項から前項までの場合において，重複して履修することが認められている授業科
目は，この限りではない。
（GPA の通知）
第 6 条 GPA は，各学期末に，修得科目確認表に記載し，学生に通知する。
（雑則）
第 7 条 この規程に定めるもののほか，成績評価及び GPA 制度に関し必要な事項は，教育分科会の議を経て，総長が定める。
附 則
この規程は，令和 2 年 4 月 1 日から施行する。ただし，令和元年度以前に入学した者及び令和元年度以前に入学した者の属する年次に令和 2 年度以降に編入学，再入学又は転入学する者については，なお従前の例による。
2 この規程の施行後，厳格かつ適正な成績評価を行う観点から検証を行い，その結果に基づいて必要な措置が講ぜられるものとする。
1

別表（第 2 条関係）
評価
評価基準
記号

評価基準の英語表記GPA+

際立って優れている。主題を全て理解し，広範な知識を持ち，概念や方法を巧みに使いこなして高度な課題を遂行できる。

Excellent performance demonstrating
an excellent understanding of thesubject matter, a foundation ofextensive knowledge, and a skillfuluse of concepts and/or methods foraccomplishing advanced tasks.

4.3

A

Very good performance demonstrating
優れている。主題のほとんど an almost complete understanding ofを理解し，必要な知識を持ち， the subject matter, a foundation of
概念や方法を適切に使って課 knowledge, and an appropriate useof concepts and/or methods for
題を遂行できる。
accomplishing tasks.

4.0

B良好である。主題を十分理解し，問題・題材を扱うことができる。

Good performance demonstrating asufficient understanding of thesubject matter, and an ability tohandle the problems and materials
encountered in the subject.

3.0

C

良好な面もあるが不足も目につく。主題の基本的な部分を理解し，比較的簡単な問題を扱うことができて，より高度な学修に進める状態になっている。

Adequate performance demonstratinga basic understanding of thesubject matter, an ability tohandle relatively simple problems,and preparation for moving on tomore advanced work in the field,
but also demonstrating noticeable
deficiencies.

2.0

C-

最低限の基準に達している。
主題を最低限理解し，簡単な問題を扱うことはできるが，より高度な学修へと進むには更に努力が必要である。

Minimally acceptable performance
demonstrating at least a partial
understanding of the subject matterand some capacity to deal withsimple problems, but also
demonstrating deficiencies serious
enough to make it inadvisable toproceed further in the field
without additional work.

1.0

F

最低基準を満たしていない。

Failed. This grade also signifies
that the student must repeat the
subject to receive credit.

0P

合格（合否等により成績評価を行う授業科目）

NP不合格（合否等により成績評価を行う授業科目）

T

認定（入学前や他大学等で修得した単位）

Transfer Credit. Creditstransferred for courses taken at
outside institutions or before
enrollment.

－W

学生から履修継続の意思がないことが申し立てられたため
又は様々な合理的理由（課題が提出されない，試験を受験しない等）から学生に履修継続の意思がないと教員が判断したため，成績評価を行わないことを示す。

Withdrawal. Recorded when thestudent officially withdraws fromthe course or when the instructor
has a legitimate reason for
determining the student has nointention to continue the course（such as the student did not turnin assignments or was absent fromexaminations）. The instructor will
not assign a grade.

－Passed. Passing grade for thosecourses designated as pass/failcourses for grading purposes.
Not Passed. Failing grade for thosecourses designated as pass/failcourses for grading purposes.

－－