【41】П обудительный

【41】Побудительный

залогこへзалог

使役

使役

やそうじ

「子どもに 部屋を 掃除させます」«Заставляю ребёнка сделать уборку комнаты»основные слова

基 本 語彙

Глагол・существительноеふくしゅう

復 習 するかんが考 える

動詞・名詞

повторять (уроки)мыслить/ думать/соображатьприменимые слова

заниматься/ учиться

おごるугостить/ угощатьуходить
раньше времениприсутствовать /посещать
отсутствовать /не являться

出 席 する

けっせき

欠 席 するкаждая неделя/ еженедельно

ゲーム

игра

けが(をする)рана/ ранение/ ушиб

動詞・名詞

等

ごうかく

習う

しゅっせき

毎 週

応 用 語彙

なら早 退 する

まいしゅう

おうよう ご いГлагол・существительное и прочее

そうたい

1

き ほん ご い合 格 する(выдержать/сдать экзамен)しゅうしょく

就 職 するустраиваться на работуにゅういん(поступать/лечь) в больницу настационарное лечение

あんしんуспокаиваться/быть спокойным
переживать/волноваться/беспокоиться入 院 する

安 心 するしんぱい

心 配 するさき

先にГрамматика・тип предложения

заранее/раньше

文法・文型★Форма побудительного залога

しえきけい

使役形

Форма побудительного залога применяется при воздействии на кого-то, кроме себя, иははおやこたзаставлять что-то сделать. Например, в таком случае, как「 母 親 は、子どもにごはんを食べさせる(Мама кормит ребёнка кашей)」, то хотя фактически кашу ест「子ども[ребёнок], но суть втом, что «мама» оказывала воздействие на「子ども[ребёнка]」и отдала (возможность)/заставила,сделать данное действие, как «Есть кашу». Поэтому подлежащим является «мама».
Кроме того, когда спрашивают разрешение, например, как в случае「ちょっと まどをあけさせて ください(Извините, позвольте открыть окно)」, то тоже употребляетсяформа побудительного залога.

-1-ことばと表現ⅣСпособ составления формы побудительного залога１.

いちだんどう し① Одноразрядные глаголы 一 段 動 詞 Убрать「る」и прибавить「させる」
お起きる

おた→起きさせる

食べる

みおし→見させる

教 える

み

見る

た→食べさせる
おし～る → ～させる

→ 教 えさせる

ごだんどうし② Пятиразрядные глаголы 五段動詞 Звук «う» словарной формы изменить на звук«あ», затем поставить пятиразрядный глагол «せる».
あ い う え お

か き く け こが ぎ ぐ げ ご

さ し す せ そ

ざ じ ず ぜ ぞた ち つ て とだ ぢ づ で どな に ぬ ね のは ひ ふ へ ほ

ば び ぶ べ ぼ

ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ

ま み む め もや い ゆ え よら り る れ ろ

わ い う え を

あ段
い段
う段

～(あ)段音＋せる↑～(う)段音え段
お段

かいそかいそはなた書 く→ 書 かせる

はな

た

急 ぐ→ 急 がせる

話 す→ 話 させる

立 つ→ 立 たせる

しよよ

死 ぬ→ 死 なせるよ

し呼 ぶ→ 呼 ばせるよ

読 む→ 読 ませるのか④の乗 る→ 乗 らせ るГлаголы-исключения
する → させるか

買 う→ 買 わせる③とくしゅどうし特 殊 動詞くる →ていねいたいВежливая и простая формы
Одноразрядный глагол： たべる

こさせる
ふつうたい

丁 寧 体 と普 通 体
普通体 простая формаутвердительная форманастоящего времени
現在否定 отрицательная форманастоящего времени
過去肯定 утвердительная форма
прошедшего времени
過去否定 отрицательная форма
прошедшего времени
Пятиразрядный глагол： かく
現在肯定

たべさせる

たべさせます

たべさせないたべさせません

たべさせた

たべさせました

たべさせなかった

たべさせませんでした

普通体 простая форма
現在肯定
現在否定
過去肯定
過去否定утвердительная форманастоящего времениотрицательная форманастоящего времениутвердительная формапрошедшего времениотрицательная формапрошедшего времени丁寧体 вежливая форма丁寧体 вежливая форма

かかせる

かかせます

かかせない

かかせません

かかせた

かかせましたかかせなかった
かかせませんでした※ Спряжение побудительного залога одинаково с одноразрядными глаголами.

-2-【41】П обудительныйзалог

使役２． Тип предложения формы побудительного залога
どうし

①(Aは)

Bに(～を)(кто＝г.А) кому＝г.Вにっきしえきけい＋【動詞の使役形】(что) ＋ «глагол формы побудительного залога»かくるまうんてんКак ｢日記を書く(писать дневник)｣ ｢ 車 を運 転 する(водить машину)｣ , в случае глагола,требующего частицы ｢を｣ получится побудительное предложение данной формы. В данномслучае «А» является тем, кто даёт указание или приказание, а «В» является тем, кто принимаяуказание или приказание, фактически совершает действие. Так что и ① и ② поотношению к старшим по возрасту и положению употреблять нельзя.
せんせいせい ときょう か しょ１． 先 生 は 生 徒にわたしよ

教 科 書 を 読ませた。
Учитель заставил ученика читать учебник.

こへ やそうじ

２．（ 私 は） 子どもに 部屋を 掃除させました。
(Я) заставила ребёнка сделать уборку комнаты.
ばしょい②（A は） B を （場所に／へ）＋(куда)（кто＝г.А）кого＝г.В

こかえ

行かせる／来させる／帰 らせるотправить/(заставить/разрешить)прийти /(заставить/разрешить) вернутьсяたよВ отличие от вышеизложенных глаголов ①｢～を 食べる／読む／…(есть/ кушать; читатьいくかえ

いえかえчто-то) ｣ и прочих, глаголы ｢ 行 く ／ 来 る ／ 帰 る (идти/ прийти/ приходить; уходить/возвращаться) ｣ и так далее не предпочитают ｢を｣ . Но в случае таких глаголов будьтевнимательны, так как частица, ставящая к тому, кто совершает действие не ｢に｣, а ｢を｣.
わたしこ

１．（ 私 は）子どもを 家 へ 帰 らせた。
(Я) отправил ребёнка домой.
せんせい

せい とじ む しつい

２． 先 生 は 生 徒を 事務 室 に 行かせた。
Учитель отправил ученика в учительскую.
せんせいせい とた

３． 先 生 は 生 徒を ろうかに 立たせた。
(В наказание) Учитель поставил ученика в коридоре.

-3-

ことばと表現Ⅳ③ (Мне) «глагол формы побудительного залога» + て ください／ないで くださいПозвольте (мне) делать /не делать ～(Мне) «глагол формы побудительного залога» + て／ないでПозволь (мне) делать /не делать～Как изучали по материалу Ⅱ【28】「～ください」,является основным типом предложений,который употребляется по отношению к собеседнику в случае обращения к чужомучеловеку с просьбой что-то сделать. Если к глаголу формы побудительного залога добавить
「（わたしに)«мне» глагол побудительной формы＋～ください)」, то теперь будетявляться выражением, употребляющееся по отношению к чужому человеку не с просьбойчто-то сделать, а с просьбой получения разрешения на своё желаемое действие илисогласия на предложение. Если собеседником является друг, то слово「ください」можно
упростить.
つぎつか

１．Ａ： 次 、コピーを 使 わせてください。
Потом, разрешите (мне) попользоваться копировальной машинкой.
Пожалуйста.

Ｂ：どうぞ。
た２．Ａ：あ、おいしそう。ちょっと 食べさせて。
Ой, как вкусно выглядит! Дайте (мне) немного попробовать.
Нельзя.

Ｂ：だめ。

知ってると便利「～てもらう」と「～させる」

略-4-