業界レポート
社会人教育業株式会社CCイノベーション
2024/7/3

令和６年７月目次 -CONTENTS-C C Innovation / est.2021

01. レポートサマリー
02. 基礎知識
03. 業界の動向
04. 今後の焦点
05. CCIのソリューション

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１．レポートサマリー
基礎知識

C C Innovation / est.2021• リスキリングの機運が高まっており、社会人教育業界は活性化している。
• 特に、オンライン学習サービス市場が成長を見せており、近年では、教えたい人と学びたい人をつなぐマッチングサービスが登場している。

業界の動向• 個人のリスキリング（学びなおし）の支援に「5年で1兆円」が投じられる。
• 仕事に関係する知識・資格やインターネットの知識などに対して、中高年層の学習意欲が上がっている。
• AI人材の育成に注力する企業も増加しており、IT、AI教育・学習サービスが成長を見せている。

今後の焦点• 「オンライン×独学」サービスが急速に拡大しており、飽和傾向にある。

• 昨今の技術の進歩は著しく、専門知識を独学で取得することは難しいため、今後は、必要なとき（学びたいとき）に気軽に利用できる「教えたい人と学びたい人をつなぐマッチングサービス」が、さらに成長するのではないか。
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２．基礎知識C C Innovation / est.2021

社会人教育業界とは•

社会人教育業界とは、社会人向け教育サービスを提供する業界のことをいう。

•

リスキリングの機運が高まっており、社会人教育業界は活性化している。

主な社会人教育の種類•「通学講座、通信講座、参考書での独学」から、「オンライン」での教育・学習へ移行が進んでいる。

•

最近では、教えたい人と学習したい人をつなぐマッチングサービスが登場している。
カテゴリ

サービス内容（例）オンライン学習

個人、企業向けのオンライン学習サービス

企業研修・講座

講師を派遣し、ビジネススキルに関する企業向けの研修・講座を提供

リスキリング支援

従業員のスキルアップを目的とした、人材管理システムの提供

資格・試験国家資格などの資格試験に対する受験指導

プログラミングシステム開発に必要なプログラミングスキル学習

語学学習

ビジネス、プライベートで利用する外国語のコーチング

オンラインマッチング

教えたい人と学習したい人をつなぐマッチングサービス

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２．基礎知識

主要プレーヤーC C Innovation / est.2021

カテゴリ

主要プレーヤー
Udemy

オンライン学習

Aoba-BBT
企業研修・講座
リスキリング支援

資格・試験

プログラミング
語学マッチングサービス

事業内容
ベネッセHDを事業パートナーとして、社会人向けオンライン教育プラットフォーム「Udemy」、「Udemy Business」を展開。
旧社名：ビジネス・ブレイクスルー
オンライン大学・大学院（BBT大学・大学院）等を運営

インソース

講師派遣型研修事業、公開講座事業が主力

パーソルHD

法人向けリスキリング支援サービス「Reskilling CAMP」を展開

カオナビ

人材管理システム「カオナビ」を提供
社員のスキル情報を一元管理し、人材育成に活用する

ヒューマンホールディングス

資格・スキル取得の学校「ヒューマンアカデミー」を運営

TAC

会計・法律・公務員を中心とした資格学校を運営
学び放題Webサービスも展開

DMM.com

プログラミングスクール「DMM WEBCAMP」を展開

Progateオンラインプログラミング学習サービス「プロゲート」を提供

NOVA

英会話スクール「駅前入学 NOVA」を約300校展開

プログリットマンツーマンでの英語コーチングサービスが強み

ランサーズ

オンラインマッチングサービス「MENTA」を運営

ストリートアカデミー

オンラインマッチングサービス「ストアカ」を運営
出所：各社ホームページ、IR資料
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３．業界の動向

市場規模
売上金額・企業数
C C Innovation / est.2021（産業分類：他に分類されない教育、学習支援業）

1,938

2,169

2,202

2,199

6,564

6,722

6,574

2021

2022

2023

1,971

企業数（社）
5,820

5,882

2019

2020

売上金額
（億円）

出所：経済産業省「経済構造実態調査（2019,2020,2022,2023年）」「経済センサス（2021年）」•

社会人教育企業の多くが該当する、産業分類「他に分類されない教育、学習支援業」における売上金額、企業数は増加傾向にあり、社会人教育市場は活性化している。
※「他に分類されない教育、学習支援業」には、料理学校・洋裁学校・歯科衛生士養成所（専修学校，各種学校でないもの）などが含まれる。
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３．業界の動向

C C Innovation / est.2021

政府の取組
省庁名取組事例（例）

経済産業省

リスキリングを通じたキャリアアップ支援
・在職者が「キャリア相談対応」、「リスキリング提供」、「転職支援」まで一体的に支援する事業

厚生労働省

教育訓練給付制度
・働く方々の主体的な能力開発やキャリア形成を支援し、雇用の安定と就職の促進を図ることを目的として、厚生労働大臣が指定する教育訓練を修了した際に、受講費用の一部が支給される制度

人材開発支援助成金・事業主等が雇用する労働者に対して、職務に関連した専門的な知識及び技能を習得させるための職業訓練等を計画に沿って実施した場合等に、訓練経費や訓練期間中の賃金の一部等を助成する制度

文部科学省

専門職業人材の最新技能アップデートのための専修学校リカレント教育（リ・スキリング）推進事業
・専修学校と企業・業界団体等が連携体制を構築し、知識・スキルを最新のものにアップデートできるリカレント教育のコンテンツを作成、業界団体を通じて教育コンテンツの情報提供を行う体制を作るモデルを構築する•

2022年10月、個人のリスキリング（学びなおし）の支援に「5年で1兆円」を投じると岸田首相が表明。

•

厚生労働省より「職場における学び・学び直し促進ガイドライン」も示されており、リスキリングに対する政府の支援は、今後も継続していくものと考えられる。

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３．業界の動向
学習トレンドC C Innovation / est.2021

カテゴリ別_学習したい人の割合

年代別_学習したい人の割合

単位:%

単位:%

2022年

カテゴリ

仕事に必要な知識・技能や資格

34.0

39.2

年代2018年

仕事に必要な知識・技能や資格

31.1

38.9

18～29歳

62.1

60.2

30.5

42.9

インターネットの知識・技能

17.8

35.2

30～39歳

58.8

62.7

17.2

37.3

音楽や美術、レク活動などの趣味39.3

30.2

40～49歳

46.7

59.5

21.7

39.4

料理や裁縫などの家庭生活

23.4

29.5

50～59歳

39.5

44.2

20.6

39.3

60～69歳

13.4

26.9

18.3

41.1

70歳以上

4.8

12.4

9.0

22.7

学習したいカテゴリ

2018年

健康やスポーツ→→

インターネットの知識・技能

2022年 2018年

→

2022年

出所：内閣府「生涯学習に関する世論調査（平成30年7月調査）、（令和4年7月調査）」を当社にて加工・分析し作成•「仕事に必要な知識・技能や資格」のカテゴリでは、特に40歳以上の世代で学習したい人が増加している。
→就業期間が延びており（定年延長など）、新しい知識・技能の習得が中高年層にも求められている。

•「インターネットの知識・技能」のカテゴリでは、世代にかかわらず、学習したい人の割合は倍増している。
→IT技術の進展により、仕事だけにかかわらず日常生活を送る上でも、インターネットの知識が求められている。
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３．業界の動向
IT、AIの学習C C Innovation / est.2021

2030年の人材不足予測

IT人材

AI人材

44.9万人不足 12.4万人不足

AI人材育成サービスの一例
サービス概要AI/DX人材育成支援

AI技術専門の教育講座

提供会社

アイデミー

エッジテクノロジー

サービス名

Aidemy BUSINESS
Aidemy PRACTICE

AIジョブカレサービス内容オンラインDXラーニング
実践型AI/DX研修（生成AI研修含む）など

機械学習講座
プログラミング（Python）講座など

出所：みずほ情報総研株式会社「－ IT人材需給に関する調査 －調査報告書」※経済産業省委託事業による調査である（https://www.meti.go.jp/policy/it_policy/jinzai/houkokusyo.pdf）※IT人材は中位シナリオ、AI人材は平均シナリオ

出所：各社HP、IR資料•

日本ではIT、AI人材が将来的に不足し、育成が課題となっている。

•

生成AIが日常生活にも利用されるようになり、IT、AIの学習ニーズが高まっている。

•AI人材の育成に注力する企業も増加しており、IT、AI教育・学習サービスが成長を見せている。
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３．業界の動向

C C Innovation / est.2021

企業の従業員教育
企業が従業員に求める能力・スキル

研修費用の推移（従業員1人当たり）
単位：円

正社員（50歳未満）

36,05432,412
29,904

1位

24,841

正社員以外

チームワーク、協調性・周囲とのチームワーク、協調性・周囲とのマネジメント能力・リーダーシップ協働力
協働力

2位 職種に特有の実践的スキルチームワーク、協調性・周囲との職種に特有の実践的スキル
協働力

3位 コミュニケーション能力・説得力

課題解決スキル（分析・思考・創造力等）

4位

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

正社員（50歳以上）

課題解決スキル（分析・思考・創造力等）

定型的な事務・業務を効率的にこなすスキル

コミュニケーション能力・説得力 コミュニケーション能力・説得力

5位 マネジメント能力・リーダーシップ 職種に特有の実践的スキル

営業力・接客スキル

出所：産労総合研究所「2023年度教育研修費用の実態調査」より当社加工・作成•

企業が負担している従業員1人当たりの研修費用は3万円前後。

•コロナ禍で下がった研修費用は、コロナ禍以前（2019年以前）の水準までは戻っていないものの回復傾向にある。

•従業員へ求める能力・スキルは、チームワークや協調性のほか、職種特有のスキル、コミュニケーション能力が挙げられる。
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４．今後の焦点

C C Innovation / est.2021

独学か教わるか•

社会人教育市場は、政府のリスキリング支援もあり、今後も成長が期待できる。

•コロナ禍を機に、「オンライン×独学」サービスが急速に拡大しており、飽和傾向にある。

•

昨今の技術の進歩は著しく、専門的な情報を独学で学ぶのは難しいため、今後は、必要なとき（学びたいとき）に気軽に利用できる「教えたい人と学びたい人をつなぐマッチングサービス」がさらに成長するのではないか。

＜今後の市場イメージ＞＜現在の市場イメージ＞

教わる

教わる

移行
縮小

オ
フラ
イン

マッチング
サービス

リアル
講義・授業

縮小

動画 拡大
視聴

参考書
独学

オン
ライン

オ
フラ
イン

リアル
講義・授業

ポ
イ拡
ン大ト

マッチング
サービス
オン
ライン

動画視聴

参考書

独学
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10５．CCIのソリューション

コンサルティングメニュー

C C Innovation / est.2021

経営戦略

コストマネジメント•経営理念・ビジョン策定•経営計画の策定•個別施策の立案•原価管理体制の構築•物件費削減に関する助言•アウトソーシングの受託

ビジネスマッチング•新たな販売・仕入先の紹介•新商品・新技術開発パートナー紹介•グループ会社コレゾの活用

ICT•システム導入・更改のサポート•独自アプリによる生産性向上•社内コミュニケーションの活性化

海外展開•海外販路の開拓•海外拠点の設立に関する支援•貿易手続に関する助言

人材紹介•最適な人材マッチング•独自のネットワーク•人材定着サポート

人事制度・人材育成•人事評価制度の策定•賃金制度の設計•階層別・専門別研修の実施

業務効率化•BPR企画・立案•クラウド会計を活用した事務効率化•各種業務のマニュアル化＋

Ｍ＆Ａ・事業承継•企業の売却・買収のコーディネート•企業価値算定に関する助言•経営の承継に向けた社内体制整備

業

務提携機関

• CCIではお客さまの課題を明確にとらえ、お客さまに最適なソリューションを提供します。
• 北國フィナンシャルHD各社、各業務提携機関がお客さまの成長戦略をご支援します。
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ご確認事項C C Innovation / est.2021●本資料は、情報の提供のみを目的として作成されたものであり、CCイノベーションとのお取引を勧誘するものではありません。
●本資料に記載されている意見などはCCイノベーションが信頼に足り、且つ正確であると判断した情報に基づき作成されたものではありますが、その正確性、確実性を保証するものではありません。なお、本資料は、作成日において入手可能な情報等に基づいて作成したものであり、金融情勢・社会情勢等の変化により、内容が不正確なものになる可能性もあります。
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