Syllabus Id
Subject Id
更新履歴

授業科目名
担当教員名
対象クラス
単位数
必修／選択
開講時期
授業区分
授業形態
実施場所

Syl.-112602
Sub-112007140
110315
英語(選択：英会話) English (English conversation)
Steven Wegner (スティーブン ウェグナー)全学科５年生
２履修単位
選択
通年
語学講義 及びロールプレイ
第２視聴覚教室

授業の概要(本教科の工学的、社会的あるいは産業的意味)
コース終了時には準中級レベルのスピーキング・リスニング力を身につけるように、テキストNew English File を使用し、日常英会話を学習する。生徒たちは、ネイティプスピーカーの英語に慣れ、また各種ペアワーク・グループワーク,プレゼンテーションを通して話すことに焦点を当てた英会話を学ぶ。

準備学習(この授業を受講するときに前提となる知識)
高校卒業レベル程度の、基本的英語知識（文法・語彙・構文）

授業計画（プログラム授業は原則としてプログラム教員が自由に参観できますが、参観欄に×印がある回は参観できません。)
Weight

学習・教育目標

◎目標A
B
C
DE

説明
工学倫理の自覚と多面的考察力の養成
社会要請に応えられる工学基礎学力の養成
工学専門知識の創造的活用能力の養成
国際的な受信・発信能力の養成
産業現場における実務への対応能力と、自覚的に自己研鑽を継続できる能力の養成

学習・教育目標の達成度検査
1. 該当する学習・教育目標についての達成度検査を、年度末の目標達成度試験を持って行う。
2. プログラム教科目の修得と、目標達成度試験の合格を持って当該する学習・教育目標の達成とする。
3.目標達成度試験の実施要領は別に定める。

授業目標
１．ネイティブスピーカーがある程度の速さで話す英語を聞き取ることができるようになる。２．自身のこと、家族のこと、余暇の過ごし方、ｼｮｯﾋﾟﾝｸや外食を含む旅行会話が教科書を読むこと無しに話すことができるようになる。3.今までよりもネイティブに近づいた発音、イントネーションで話せるようになる。

回
第1回
第2回
第3回
第4回
第5回

第6回

第7回

メインテーマサブテーマ

1A introductions, Some classroom language and alphabet pronunciation
word order in
1B talking about Adjectives of personality and plural plus third person s pronunciation
family, present
1C Describing
Vocabulary for the body and prepositions of place
pictures, present
1D giving
Different expressions for paraphrasing, and checking pronunciation with adefinitions, relative dictionary
Practical Enlish at Useful vocabulary plus language at an airport and a self-introduction in thethe airport plus
form of an e-mailwriting
Unit 1 review
A review of the grammar, vocabulary and pronunciation from this unit, withsome related reading and listening practice and a speaking exercise using
things gone over in class.
2A holidays, past
simpleVocabulary for holidays, -ed endings pronunciation

参観第8回

第17回

2B talking about prepositions of time and place, in, on, at
photos, past2C musicquestions words and pop music, w and h pronunciation
×questions
with/without
2D
telling a story,
some common verb phrases and pronunciations of the letter aso, but, because,
Practial English at Useful vocabulary plus language at a hotel and a writing about a favouritea hotel, plus
photograph
Unit 2 review
A review of the grammar, vocabulary and pronunciation from this unit, with
3A future
The verb look with some prepositions, sentence stress pronunciation
arrangements with
3B predictions
some opposite verbs, and pronunciation of will contradicitions
will/won't
3C promises
Some verbs with the word 'back', word stress in two syllable words.
will/won't
3D dreams, review Some verbs with prepositions, sentence stress pronunciation
×ofpast,present,
Practical English, Useful vocabulary plus language at a restaurant, with a writing making

第18回

in a restaurant,
writing
Unit 3 review

第9回
第10回
第11回
第12回
第13回
第14回
第15回
第16回

第19回
第20回
第21回
第22回
第23回
第24回
第25回
第26回
第27回
第28回
第29回
第30回

arrangements in the style of an informal letter.

A review of the grammar, vocabulary and pronunciation from this unit, with
4A Experiences
Clothes vocabulary, and some vowel sounds pronunciation
present
perfect/past
4B Family conflict some common verb phrases and pronunciations of some consonant sounds
present perfect
4C pace of life,
comparatives
4D cities
superlatives
Practical English,
lost in a city,
Unit 4 review

some time expressions, sentence stress pronunciationsome opposite adjectives, and word stress pronunciation
Useful vocabulary plus language for getting directions in a city, with awriting about the town where you live

A review of the grammar, vocabulary and pronunciation from this unit, with
5A parties, uses Some verbs that take the infinitive, with word stress pronunciationof infinitive
5B hobbies, verb + Some verbs that are followed by verb -ing, the pronunciation of -ing-ing
sounds
5C rules, haveSome modifiers, a bit, really, with sentence stress pronunciation
to/don't have
5D sports,Sports vocabulary, with pronunciation of prepositions
prepositions ofPractical English, Useful vocabulary plus language at a department store, with a writing in the style of a forat a department
store,
Unit 5 writing
review
×A review of the grammar, vocabulary and pronunciation from this unit, withsome related reading and listening practice and a speaking exercise using
things gone over in class.

課題
出典：テキストNew English File Pre- intermediate
提出期限：出題した次の週
提出場所：授業開始直後の教室、またはクラス内で確認する。

評価方法と基準
評価方法：
出席状況、授業の参加態度、３回の定期試験の結果を総合しておこなう。

評価基準：
３回の定期試験 ８０％

授業の参加態度(課題を含む）２０％

自己評価 若干New English File pre-intermediate
教科書等
総合英語Ａ、総合英語Ｂ、英語Ｗ、英語Ｃ
先修科目
http://cocet.nime.ac.jp/ COCET 3300
関連サイトのhttps://nct-na.numazu-ct.ac.jp/anet2/ ALC NetAcademy2
URL
授業アンケー わかりやすい板書を心がける。
トへの対応

備考

1. 試験や課題レポート等は、JABEE 、大学評価・学位授与機構、文部科学省の教育実施検査に使用することがあります。
2.授業参観されるプログラム教員は当該授業が行われる少なくとも1週間前に教科目担当教員へ連絡してください。