習得編
１ 文学的文章⑴心情⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

主題⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

佐川光晴﹁四本のラケット﹂・山本一力﹁ほうき星﹂︻言語・文法︼部首 ／ 漢字の学習

２ 文学的文章⑵文脈⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

いとうみく﹁車夫３ 雨晴れ﹂
・佐藤多佳子﹁第二音楽室﹂︻言語・文法︼画数 ／ 漢字の学習

３ 説明的文章⑴

要旨⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

中村明﹁日本語 語感の辞典﹂
・加藤秀俊﹁人間関係﹂︻言語・文法︼漢字の成り立ち ／ 漢字の学習

４ 説明的文章⑵６小説文⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

文法⑵

５ 文法⑴

自立語⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

文の組み立て⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

齋藤孝﹁読書する人だけがたどり着ける場所﹂
汐見稔幸﹁﹁学び﹂の場はどこにあるのか﹂︻言語・文法︼熟語の組み立て⑴ ／ 漢字の学習

７

八束澄子﹁おれたちのドリーム・ファクトリィ﹂
三浦しをん﹁神去なあなあ日常﹂︻言語・文法︼文の成分 ／ 漢字の学習

８ 小説文⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝
加藤純子﹁モーツァルトの伝言﹂
・芥川龍之介﹁少年﹂︻言語・文法︼熟語の組み立て⑵ ／ 漢字の学習

大野晋﹁日本語の文法を考える﹂
・池谷裕二﹁脳はなにかと言い訳する﹂

９ 説明文⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

詩⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

石垣りん﹁子供﹂
・杉山平一﹁希望﹂︻言語・文法︼故事成語 ／ 漢字の学習

短歌・俳句⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

与謝野晶子・斎藤茂吉・正岡子規・若山牧水・島木赤彦他︻言語・文法︼活用のある自立語 ／ 漢字の学習

漢字の学習

古文⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝﹁十訓抄﹂﹁問はず語り﹂︻言語・文法︼慣用句⑴ ／漢字の学習

古文⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝﹁うひ山ぶみ﹂﹁かた言﹂︻言語・文法︼慣用句⑵ ／思考と表現⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

随筆文⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

白洲正子﹁無言の言葉﹂
森本哲郎﹁ぼくの日本十六景 空の名残り﹂︻言語・文法︼類義語 ／ 漢字の学習

随筆文⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

椎名誠﹁活字の海に寝ころんで﹂・立松和平﹁知床の四季を歩く﹂︻言語・文法︼対義語 ／ 漢字の学習﹂

論説文⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

平野啓一郎﹁私とは何か ﹁個人﹂から﹁分人﹂へ
畑村洋太郎﹁やらかした時にどうするか﹂︻言語・文法︼同音異義語 ／ 漢字の学習

論説文⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

文法⑶

品詞分類・語の識別・敬語⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

付属語⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

村上陽一郎﹁文化としての科学／技術﹂
・内山節﹁里の在処﹂︻言語・文法︼同訓異字 ／ 漢字の学習

文法⑷

思考と表現⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝9096

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漢字の学習

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424854︻言語・文法︼活用のない自立語 ／説明文⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝
北原保雄﹁日本語とともに﹂
長谷川眞理子﹁ダーウィン 種の起源﹂︻言語・文法︼ことわざ ／ 漢字の学習

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も く じ

国語 ３年

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演習編
小説文⑶⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

中沢けい﹁楽隊のうさぎ﹂
・まはら三桃﹁鷹のように帆をあげて﹂
作文の推敲
作文①
︻言語・文法︼助詞⑴ ／ 漢字の学習
あの風の中へ ﹂小説文⑷⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝
稲葉真弓﹁唇に小さな春を﹂
・竹内真﹁自転車少年記

記述対策① 自分の言葉で書く︻言語・文法︼助詞⑵ ／ 漢字の学習

説明文⑶⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝
栗田勇﹁日本文化のキーワード﹂
稲垣栄洋﹁身近な虫たちの華麗な生きかた﹂

作文②
テーマに沿って書く︻言語・文法︼ 助動詞⑴ ／ 漢字の学習

説明文⑷⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝
柏木博﹁﹁しきり﹂の文化論﹂・小原二郎﹁木の文化をさぐる﹂

記述対策② 文中の言葉を使って書く︻言語・文法︼ 助動詞⑵ ／ 漢字の学習

詩⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

丸山薫﹁まんさくの花﹂・阪田寛夫﹁空の川﹂・萩原朔太郎﹁貝﹂高田敏子﹁橋﹂作文③
資料︵グラフ︶の読み取り︻言語・文法︼自立語のまとめ ／ 漢字の学習

短歌・俳句⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

三浦綾子﹁わが青春に出会った本﹂・斎藤茂吉・高浜虚子・正岡子規他
作文④
短歌・俳句の鑑賞文︻言語・文法︼敬語 ／ 漢字の学習

思考と表現⑶⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

古文⑶⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝﹁楽郊紀聞﹂﹁沙石集﹂﹁古今著聞集﹂

記述対策③ 文中の言葉を使って書く︻言語・文法︼古典文学史 ／ 漢字の学習

古文⑷⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝﹁伊曾保物語﹂﹁父の終焉日記別記﹂﹁閑居の友﹂
ディべート型作文
作文⑥︻言語・文法︼三字熟語 ／ 漢字の学習

随筆文⑶⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

随筆文⑷⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

角田光代﹁世界中で迷子になって﹂・黒井千次﹁働くということ﹂
ディべート型作文
作文⑦︻言語・文法︼四字熟語 ／ 漢字の学習

記述解答のテクニック

重松清﹁僕たちのミシシッピ・リバー 季節風 夏﹂
池内了﹁なぜ科学を学ぶのか﹂・﹁浮世物語﹂入試実戦問題⑵⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

高田宏﹁木のことば 森のことば﹂
高階秀爾﹁誰も知らない﹁名画の見方﹂﹂

入試実戦問題⑴⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

思考と表現⑷⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

記述対策⑥ 筆者の考えをまとめる︻言語・文法︼近代文学史 ／ 漢字の学習

池内了﹁科学は今どうなっているの？﹂
・三井秀樹﹁形の美とは何か﹂

論説文⑷⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

記述対策⑤ 文章を読んで要約する︻言語・文法︼品詞識別⑵ ／ 漢字の学習

島田雅彦﹁いまを生きるための教室﹂
波多野誼余夫・稲垣佳世子﹁無気力の心理学﹂

論説文⑶⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝

記述対策④ 筆者の考えをまとめる︻言語・文法︼品詞識別⑴ ／ 漢字の学習

小池真理子﹁虚構と現実のはざまで﹂・志村ふくみ﹁色を奏でる﹂

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漢文⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝﹁説苑﹂﹁鹿柴﹂﹁嘉陵夜有懐﹂
﹁戦国策﹂
作文⑤
文章を読んで自分の意見を書く︻言語・文法︼付属語のまとめ ／ 漢字の学習

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