発行日 令和３年7月21日
高知学園大学・高知学園短期大学図書館運営委員会

目次「致知」と「坂村真民」「致知」と「坂村真民」 １
レポートの書き方講座
初心者編
2-3
学生が選んだ
おススメの一冊 4-5
教職員が選んだ
おススメの一冊 6-7
数字でみる
図書館利用状況
新着図書案内89-11

図書館からのお知らせ
12
編集後記

12

「致知」との出会い
昨年、理事長に就任させて頂きました。毎日、中庭を通り理事長室に向かいながら交わす学生たちとの「こんにちは」の挨拶が何より嬉しい。元気の薬。コロナ禍が落ち着いたら、木漏れ日の中庭で読書をしたい。
学校経営に携わり教育や学びの本を読むことが多くなったが、基本は雑学、乱読。読み物の中で一番衝撃を受けたのが、月刊誌「致知」との出会い。銀行員時代に図書館で「致知」を読んだとき、先人たちの言葉で心洗われ、身体に電流が流れた。衝撃の余韻は今でも残る。未だ人間学を学ぶ心境には至らないが続けて毎月勉強させて貰っている。
詩人「坂村真民」
坂村真民との出会いも「致知」から。何回も読み返す本は少ないが、坂村真民の詩文集はずっと読んでいる。「念ずれば花ひらく」「ねがい」・・・沢
山の本があるが「坂村真民一日一言」は常に近くに置いている。兎に角、落ち着くし、素直な気持ちになれる。晩年に備えるためにはこれ以上の本はない。誰かに差し上げたくなる本の一つでもある。

理事長

髙 瀨

久

志

坂村真民は、２００６年に亡くなられているが、松山市に住み、毎日未明の混沌の刻に起床、夜明けの霊気と光を吸収し、人の心に光を灯す詩を書き続けた詩人。
愛媛県砥部町に坂村真民記念館がある。
「坂村真民の書」
銀行卒業後、（株）フタガミの経営のお手伝いをさせて頂いたが、驚いたことに会社で「致知」を購読していた。それ以上にびっくりしたのが、本社の各部屋に「坂村真民の書」が飾られていたこと。それも坂村真民本人直筆の書である。二神昌彦会長が自ら愛媛県のたんぽぽ堂に出向き真民さんに書いて貰ったらしい。社員の皆さんやお客さまもまず坂村真民を知らない。会長に真民との関わりや出会いを伺い畏敬の念に駆られた。偶然のこととはいえ、人知れず本当に嬉しかった。
理事長室には、二神会長から寄贈して頂いた「坂村真民の書」を飾っている。本物の書ではないが、想いは同じ。

新入生の皆さんは、レポートの作成は初めての経験という方も多いでしょう。
レポートって何を書けばいいの？何から始めたらいいの？とお困りの皆さんにインターネットは便利ですが、役立つ情報を集めました！

集めた情報を整理・評価してみましょう

不確かな情報もあります。信頼で資料が揃ったら、要点をノートやカードに書いて、情報を整理します。

きるサイトかどうか見極め、他の集めた情報を根拠としながら、自分の意見をまとめていきましょう。

資料で情報が正しいか

このときに「課題で求められている内容のレポートが書けるか」をどうか確認することも必要です

再度チェックしましょう。

序論・本論・結論となるように書いてみましょう
まずレポートの内容や条件を確認しましょう
出題意図を確認しましょう
レポートには、純粋に事実だけを調査して記述するものから、その調査に基づいて自分の意見を述べるものまで、様々な種類があります。まず、何を書くべきなのか、課題をよく確認し、検討することが大切です。
基本事項を確認しましょう
文字数や枚数、書式の指定はありますか？内容がよくても枚数オーバーは減点です。
提出日はいつですか？提出日から逆算して資料探しや執筆、見直しなどのスケジュールを決めましょう。レポートは必ず期限内に提出しましょう。

レポートの構成は「序論」「本論」「結論」の三部構成が一般的です。
序論：動機や目的を書く（本論や結論で述べていないことは書かない）
本論：レポートの中心（結論にたどりつくまでの議論を展開する）
客観的な事実を文献やデータで補強し、説明する
結論：本論の根拠や考察から導き出される主張など
本論で述べていないことは書かない
今後の課題や問題点を整理し、今後の予測や展望を述べる

テーマについて、図書や論文で詳しく調べましょう

引用と著作権についてレポートのテーマは、通常与えられています。複数の中から選択することもあります。
テーマが決まったら、まず基礎的な情報を集めます。
そのテーマに関する図書をＯＰＡＣで探してみましょう
ＯＰＡＣ：h t t p : / / o p a c . k o c h i - g c . a c . j p /●テーマをそのまま入れても見つからないなら、連想できる単語をいれてみましょう。
（例：『メタボリックシンドローム』で見つからない⇒『肥満』で検索してみる）●図書を検索するときはできるだけ一般的な単語で検索しましょう。
※文章で検索すると、検索結果が「０」ということもあります。
雑誌論文を検索してみましょう●論文を検索する場合は、ＯＰＡＣ右側のリンクバナーをクリック
すると医中誌やC i N i i などのデータベースにアクセスできます。
●探し方がわからないときは、お気軽に図書館のスタッフに相談してください。

自分の文章と資料に書かれていたことは読んで区別できるようにしましょう

赤で囲んだバナーから論文検索のデータベースにアクセスできます

資料を引用するときは、引用したところは「」でくくったり、段落を変えたりした上で、書誌事項（出典）を明記しましょう。
図表やグラフを引用するときも同様です。レポートの中に引用しなくても参考にした資料があれば参考文献としてあげておきます。レポートの最後に「参考文献一覧」をつけると整ったレポートになります。
レポートは「問い」を立て、問いに対する「答え」を導くものです。答えを導くには、出所のわかる客観的根拠が必要です。
自分の思ったことを書き連ねるのではなく、必ず「根拠から論理的に導き出される」ことを意識しましょう。

「引用文献」「参考文献」をつけず、他の人の文章をそのままコピーして、自分の意見として書いてしまう「コピペ」はルール違反です。
著作権法で認められている「引用」とは次の用件を満たすものです。
①引用の必然性があること②自分の文章が主で、引用が従であること③他人の文章を括弧でくくるなどして、自分の文章と区別すること④出所（引用元）を明示すること

今回参考にした資料や、レポートを作成するときに役立つ図書を紹介します。図書館１階のレポートお助けコーナーに展示していますので、是非参考にしてください。

『マジ文章書けないんだけど』
前田安正著 大和書房
請求記号 W816：M『学生による学生のためのダメレポート脱出法 』
慶應義塾大学日吉キャンパス学習相談員 著
慶應義塾大学教養研究センター
請求記号 W816.5：K『マンガでやさしくわかる論文・レポートの書き方 』
吉岡友治著 日本能率協会マネジメントセンター
請求記号 W816.5：Y『大学1年生の君が、はじめてレポートを書くまで。』
川崎昌平著 ミネルヴァ書房
請求記号 W816.5：K『失敗から学ぶ大学生のレポート作成法 』
近藤裕子 由井恭子著
ひつじ書房
請求記号 W816.5：K

『この恋は世界でいちばん美しい雨』
請求記号913.6 U宇山 佳佑 著
集英社

みなさんは、晴れた日に降る雨を見たことがありますか。
私はこの本を読むまで、晴れた日に降る雨はただの狐の嫁入りだと思っていました。しかし、この本を読んでみて「なんて素敵で美しい雨なんだろう」と涙がこぼれました。
駆け出しの建築家・誠とカフェで働く日菜は鎌倉の海辺で愛にあふれた生活を送っている。二人には叶えたい夢があるが、ある雨の日バイク事故により瀕死の重傷を負ってしまう。
目を覚ますと、二人の前に案内人と名乗る喪服姿の男女が「君たちに、奇跡を届けに来た」と現れる。その後、誠と日菜は、二人合わせて二十年の余命を授かり生き返ることができたが、互いの命を奪い合うというあまりにも過酷で切ない日々の始まりだった。
しかし、奇跡の対象者には一度だけ誰かを想い雨を降らすことができる。最後に降る雨は
誰が誰を想い降らせた雨なのか…。ぜひ読んでみてください。
（ 幼児保育学科１年 東山 素美 ）がついた本は図書館で所蔵しています『アーモンド』ソン ウォンピョン 著
祥伝社

矢島 暁子 訳

請求記号929.13 S

この物語は、感情の分からない主人公が、様々な人と関わっていく中で少しずつ感情を理解していく話です。私はこの物語から、感情があることの素晴らしさや、人の心の温かさを改めて実感することができました。
特に私は、主人公と関わっていく人達が主人公に温かく、少しずつ感情について言葉や態度で教えてくれる姿勢に感動しました。私が一番心に残っているセリフで、親しくなるとはどういう意味かを説明している文で、「例えば、こうやって君と私が向かい合って座って、しゃべってるみたいなこと。一緒に何か食べたり、考えを共有すること。金のやり取りなしにお互いのために時間を使うこと。そういうのを親しいって言うんだ」というセリフがあります。私はこのセリフを見て、こんなにきれいで分かりやすく、正しく親しいについて説明できることに驚きました。
特にこの物語では、主人公がゴニという少年に出会ってから一番感情が変化していきます。この話を読みながら、主人公が少しずつ感情を覚えて成長していく姿に自然と応援した
くなります。また、最後になるにつれて、急展開になっていくので止まらなくなってしまいます。第二回、山中賞受賞作品である『アーモンド』を、ぜひ読んでみてください。
（ 管理栄養学科２年 大原 茉莉百 ）『火花』
又吉 直樹 著

有川 浩 著
角川書店

請求記号913.6 A

私がおススメする本は、『海の底』という小説です。
米軍のある横須賀基地では桜祭りが行われ、多くの一般人が訪れていました。ですがその賑わいのある光景は、サガミ・レガリスという甲殻類が襲撃してきたことで一変します。その甲殻類はザリガニをメートル級に引き延ばしたような大きさで、人間を襲って食べるからです。海上自衛隊員である夏木と冬原は、基地外へ避難する際に逃げ遅れて甲殻類に襲われかけている子供たちを発見し保護しますが、既に基地外への退去は難しく、止む無く潜水艦内に立て籠もることにしました。救助を待つ間、２人は子どもたちの歪な関係に巻き込まれていきます。自衛隊がサガミ・レガリスを駆除後子供たちは無事帰宅し、５年後に成長したヒロインと夏木は再会します。
この『海の底』は有川ひろさんの作品である自衛隊3部作のうちの一つです。全部が独立した小説ですが興味のある方は是非読んでみてください。
（ 臨床検査学科２年 小松 紗 ）文藝春秋社

私のオススメは芥川賞を受賞し、映画化もされたこの本です。あらすじとしては売れない芸人の徳永は神谷という天才肌の先輩芸人と出会い、自分には無い笑いのセンスに惹かれ、神谷も徳永を気に入り芸人の仕事の合間にも共に過ごすこととなります。ところが、彼らは互いに別の道を歩み、やがて疎遠になります。これはそんなお笑いの世界に生きる若者たちが、夢と現実のはざまでもがきながら繰り広げる熱き人間模様を笑いと涙で綴る物語です。これを読むと面白いとは何なのか。漫才とは何なのか。色々と考えさせられるそんな一冊となっています。 是非とも一度手にとってみてはいかがでしょうか？
（ 歯科衛生学科１年

請求記号726.1 S 1/20

『海の底』

請求記号
913.6 M硲 ゆず ）『約束のネバーランド』
白井 カイウ 原作 出水 ぽすか 作画

集英社

この物語に登場するエマ・レイ・ノーマンは、親のいない子供たちが暮らす孤児院「グレイス＝フィールドハウス」で「ママ」と呼ばれるイザベラの下で幸せに暮らしていました。
子供たちの中で、とても優秀なみんなのお兄ちゃん、お姉ちゃん的存在のエマ・レイ・ノーマン。ある少女が里親の元に行くために別れたことをきっかけに、彼らはこの「グレイス＝フィールドハウス」の秘密を知ります。実は孤児院「グレイス＝フィールドハウス」の正体
は、鬼の中でも上流階級の鬼が食べる人間を育てるための農園だったのです。さらに鬼は継続して人間を食べることができるように人間の大量生産を行っていました。このような現実を知ったエマらは、どうにかして、鬼に怯えずに幸せに暮らすことのできる世界を夢見て戦います。
この物語を読んで私たちは、どうしても「エマたちが可哀想だ」「鬼はなんて酷いことをするのだ」と思ってしまいますが、よく考えてみると人間だって同じことをしていることに気づかされます。人間だからこそ気がつかない、人間の残酷な部分を感じ取れました。絵はとても可愛らしく温かみ溢れるものですが、それと対照的にとても残酷なストーリーと、そんな中でも前を向いて進もうと懸命に生きる彼女たちに惹きつけられます。この作品は映画化もされています。ぜひ読んだことのない方は読んでみてください。
（ 看護学科３年 北川 明日香 ）『ことり』
小川 洋子 著

請求記号913．６ O

朝日新聞出版「お勧めの本」など数え上げたらきりがない。時の試練を生き延びてきた「古典」の一冊でも採り上げればそれなりに格好がつくかもしれないが、今回は比較的最近出版された読みやすい小説をお勧めしておきたい。
『ことり』は鳥の言葉を解す兄と、その「異質な」個性を理解する弟の生涯を描いた小説である。この物語には大きな盛り上がりもなく、登場人物に作者の主張を声高に語らせる場面もない。ストーリーはただ淡々と展開してゆく。だが、その静かさゆえに作者の主張はより強度を増し、すさまじい力をもって読者に迫ってくるように思われる。あたかも静かな光を湛えた鋭い刃を突き付けられたかのように、読者は気づくだろう。そう、この物語は、単なる鳥の言葉を解す兄弟の話ではないのである。「普通に」生きる者の世界の中にいる「異質な」個性を持つ者の姿を描きつつ、個性の尊重、人権、共生など、太古から今日に至るまで人間に突き付けられ続けている諸問題に、読者がどう向き合うかを問うているのである。
美しく賢しらな言葉を並べ、「持続可能な」などという耳障りの良い語で括る人々がいる。持続されては困る世界を牛耳るどころか、さらに汚そうと躍起になっているとしか思えない人々。他方、内に「異質な」個性を抱えて、誠実に生きる人間がいる。好奇や軽蔑の目を向けられる生きづらい世界を懸命に生きる人々だ。その事実を知りつつ『ことり』を読んだ読者は自問するだろう。そもそも「異質」ではない個性を持った人間など存在するのだろうか、と。「異質」は「異常」でなく、誰でも「普通」に見える個性の中に「異質」なものを持っているのではないか、と。
わが若き学友諸君は、『ことり』を読んで何を思うだろう。経帷子の帆を張った船旅のような人生に、この種の小説が幾分かの彩を与えてくれればと願う。

請求記号929.13C『82年生まれ、キム・ジヨン』
チョ・ナムジュ 著 ; 斎藤真理子 訳

筑摩書房

母が介護認定を受ける為、調査員の面接を受けました。６０歳前後の女性の調査員が家に来て曰く「お子様、ふたり等、女で良かったですね」と笑顔でおっしゃいました。
この本を読む前は「はい。そうですね」と笑顔で答えたと思いますが、今回は違います。「女は介護要員と決めているからですか？無償の？」と、つい噛み付いてしまいました。女だから抱えるモヤモヤとした嫌な気持ち、なんだか損した様な気持ち、が言葉となり、文章化され、キム・ジヨン氏が体現してくれております。
一方、６２年日本生まれの私も学生時代までは男女平等だと信じておりました。でも卒業後の求職中に「女は雇いません」と言われ、あれ？と思い初めました。セクハ
ラ、パワハラは横行。結婚して子供ができると生活は激変。家事、子育ては女の仕事。忙しくてジヨン氏と同様、心折れそうでした。
これから仕事や子育てを担う若人達が、心折れる事なく、生きられる社会になりますように。

（ 歯科衛生学科 准教授 島内 理子 ）（ 管理栄養学科 教授 太田 直也 ）『思わず考えちゃう』『知りたいサイエンス 今だから知りたい ワクチンの科学−効果とリスクを正しく判断するために−』
中西 貴之 著

技術評論社

ヨシタケ シンスケ 著
請求記号493．82 N

請求記号914.6 Y

新潮社

皆さんは、どんなふうに本を選んでいますか？私は本屋さんに行くことは好きですが、本を読むことは苦手で、恥ずかしながら日常的に本を読む習慣はありません。私と同じよ
うな方もいらっしゃるのではないでしょうか。

ワクチンはこれまで多くの感染症の流行防止と死亡者の大幅な減少に寄与してきました。一般的にワクチンといえば、冬季に猛威をふるうインフ
ルエンザワクチンが身近なものかと思います。現在では、世界中に広がる
新型コロナウイルスの収束に向けての切り札として期待される新型コロナ
ウイルスワクチンに関する大量の情報が溢れかえっています。
本書では、ワクチンを含めた感染免疫等に関する基本的な事項、接種方法や副作用などについて図表やイラストを用いてわかりやすく紹介されています。また、ワクチンの種類や病原体別のワクチンの説明、ワクチンの歴史や未来についても詳細に述べられています。著者が“ワクチンは最新の科学的知見で評価すべき”と述べているように、ワクチンの情報が錯綜している現代において、“正しいワクチンの情報を得る必要性”を感じる書籍です。ワクチンについてあまり知らない人も、もっと知りたい人もぜ
ひ一度読んでいただければと思います。

私は元々著者のヨシタケシンスケさんの絵本が大好きですが、エッセイが出版されており、「絵本じゃない！どんな本だ？」と思い、手に取りました。イラストレーター・絵本
作家の著者は、日常の「思わず考えちゃったこと」をスケジュール帳にイラストで描きとめる習慣があるそうです。それに対して、著者が感じたこと思ったことを解説している本です。可愛いイラストに癒されること間違いなしです！暇なとき、何も考えたくないときなど軽い気持ちで読んでいただきたいです。深いことが書かれているかも？
本を選ぶきっかけはどんなことでもよいので、ぜひ色々な本に触れてみて下さい。

がついた本は図書館で所蔵しています（ 看護学科 助手 大野 由貴 ）（ 臨床検査学科 教授 森本 徳仁 ）『竜馬がゆく』司馬 遼太郎 著
請求記号493.1 Y

『スタンフォード式 疲れない体』
山田 知生 著

サンマーク出版

請求記号913.6 S 1〜8

文藝春秋社

この本を読んで、ある人は東京から夜行列車を乗り継ぎ、またある人は仙台から自転車で桂浜までやって来た。司馬遼太郎著『竜馬がゆく』は、読んだら人生が狂ってしまう、言い換えれば心が動かずにはいられない作品です。

ウィントン・マルサリスというラッパ吹きをご存じですか。彼の「12の練習方法」の最後の項目は「共通『竜馬がゆく』は幕末という激動の時代を駆け抜けた若者たちの青春グラフィティです。子ど項に注目」と締められています。迷ったとき、困ったときには、違いを探すのではなく、共通項からその本もの頃はいじめられっ子で勉強も苦手な竜馬が、維新回天の立役者にまで上りつめていく様は、筋を問うことが大事だというメッセージだと受け止めています。

歴史が苦手な方でも思わず引き込まれることでしょう。この本を読んで龍馬ファンになった人も

私は教師のできるホルン吹きになることが夢でしたが、歯のちょっとしたトラブルから、ホルンを指揮棒に持ち替え、毎年100名近い生徒たちと日々格闘することになりました。
そこで必ず引っかかるのが身体の使い方、息の使い方、呼吸法です。呼吸法を会得するために多くの時間と労力を費やしてきましたが、なかなか腑に落ちないところがある中、出張先の電車の中吊り広告によりこの一冊と出会いました。

少なくありません。質・量ともに「坂本龍馬もの」の最高峰と言えます。
個人的に注目していただきたいのは、作中の「高知」についての描写です。高知という土地について、これ以上的確に表現している文章を、寡聞にして知りません。「高知ってどんなとこ？」と聞かれたとき、参考になるかと思います。
『竜馬がゆく』がなければ高知空港が高知龍馬空港になることも、観光キャンペーン「リョーこの本の中に「一流のアスリートや音楽家は自然と腹圧式呼吸（IAP呼吸法）ができています…」とあります。エビデンスに基づく興味深い内容です。オリンピック選手、バレエダンサー、オペラ歌手、演奏家、マの休日」もなかったかもしれません。高知県民にとって、ある意味恩人と言えるこの作品。
折角高知に住んでいるのですから、一度読んでみませんか。

みんなアスリート。ぜひ、ぞれぞれの共通項（関連性）に注目し読んでみてください。

（ 幼児保育学科 教授 中山 直之 ）（ 図書課 主幹 諏訪 有香 ）

蔵書冊数82,903冊（令和3年3月現在）

所蔵雑誌種数612種（令和3年3月現在）

年間受入図書冊数

うち外国雑誌

うち洋書

1,934冊（令和2年度実績）

年間受入雑誌種数

111種（令和2年度実績）

各学科の先生方から寄せられた選書リストを元に図書館運営委員会が選んだ本が図書館の新たな蔵書になります。今回ご紹介するのは7 月の図書館運営委員会で購入が決定した図書です。新着書架を是非チェックしてみてください。

24種
74冊
うち外国雑誌7種

文献複写依頼件数は本学図書館から学外の図書館に
文献のコピーを依頼した件数です。
文献複写受付件数は学外の図書館から本学図書館あてに本学が所蔵する文献のコピーを依頼された件数です。
300
250

242
63764

70000

開館日数

入館者数

568

548

513

60000

201
52865

49705

466

500

188
200

600

平均入館者数

187

169

50000

396
400

47769

401

389

40000

40879

150

453

277

300
30000

100
50

学生数 782人

H29

H30

R1

R2

764人

765人

732人

711人

172

100

0
H28

197
122

10000

0

201

191

200

20000

0

H26

H27

H28

H29

文献複写依頼件数

H30

R1

文献複写受付件数

入館者数・開館日数および１日平均入館者数の推移

文献複写処理件数の推移（平成28年度〜令和2年度）（平成26年度〜令和2年度）

3000

1239

2000

1年

2年

3年
892
399

1000

446

0

379

152
57 67
292253 66
78 33 92
193
166
90
29 R1
R1 R2
R1 R2
R1 R2
管理
生活

幼児

臨床
検査

1028

234
304

745

194 22127 71 114
R2 7
R1 R2

歯科

看護

R1

R2

専攻科
応用生命

61
79
R1

R2

専攻科
地域看護

学科学年別貸出統計

学生一人あたりの年間貸出冊数（令和元年度/令和２年度）（令和２年度）R2の最新知識〜
・病気の科学知識〜身近な感染症からがんまで今知りたい病
気がよくわかる〜
・今すぐ使える!Google for Education〜授業・校務で使える活・演習で学べる在宅栄養支援用のコツと実践ガイド〜
・模擬患者とつくる医療面接
・できるMicrosoft Teams for Educationすぐに始めるオンライ
・食の科学〜美食を求める人類の旅〜
ン授業〜GIGAスクール構想に対応!〜・マンガでやさしくわかる認知行動療法
・「発酵」のことが一冊でまるごとわかる
・信長のおもてなし〜中世食べもの百科〜
・生理学・生化学につながるていねいな生物学
・隠居大名の江戸暮らし〜年中行事と食生活〜
・有機化学1000本ノック<反応生成物編>
・大名の暮らしと食・有機化学1000本ノック<命名法編>
・萩藩毛利家の食と暮らし
・有機化学1000本ノック<反応機構編>
・図説 和菓子の歴史
・管理栄養士論〜専門職として求められる１０の基本的な資・行動変容を促すヘルス・コミュニケーション
質・能力〜
・保健医療専門職のためのヘルスコミュニケーション学入門 ・基礎栄養学 第2版(エスカベーシック)・トロント最高の医師が教える世界最新の太らないカラダ
・管理栄養士・栄養士必携〜データ・資料集〜<2021年度版>
・食べても太らず、免疫力がつく食事法
・栄養・健康データハンドブック<2020/2021>
・エビデンスに基づく競技別・対象別スポーツ栄養・食品機能の表示と科学〜機能性表示食品を理解する〜
・料理書のデザイン〜いま知っておきたい100冊“おいしさ” ・よくわかる栄養教諭〜食育の基礎知識〜 第2版を伝える見せ方とアイデア〜
・入門・食育実践集〜授業の展開が28例〜
・子どもの姿からはじめる領域・健康・最新基礎栄養学 第9版
・子どもと健康〜保育者をめざすあなたへ〜
・ビジュアル治療食３００〜栄養成分別・病態別栄養食事療・子ども家庭支援論
法〜 第３版
・地域福祉と包括的支援体制
・領域研究の現在<表現>(幼児教育 知の探究 19)
・貧困に対する支援
・児童心理学の進歩<2021年版>
・給食経営管理論
・セルフ・コンパッション［新訳版］〜有効性が実証された
・栄養教育・栄養指導論演習・実習
自分に優しくする力〜
・栄養教育・指導実習ワークブック
・学校現場で役立つ教育相談〜教師をめざす人のために〜
・応用栄養学実習ワークブック
・多職種連携を支える「発達障害」理解〜ASD・ADHDの今を知・臨床栄養学実習
る旅〜
・新食物アレルギーの基礎と対応
・防災心理学入門〜豪雨・地震・津波に備える〜
・和光会グループSDGsの基本がよく分かるオリジナルブック ・学校不適応感の心理学〜プロセスから捉えた予防的支援のレット構築のために〜
・授乳・離乳の支援ガイド実践の手引き 2019年度改定版
・自傷行為への学校での対応〜援助者と当事者の語りから考・母子保健テキスト
える〜
・栄養教育論・特別の支援を必要とする多様な子どもの理解〜「医教連・学生・管理栄養士のための栄養教育論
携」で読み解く発達支援〜
・フローチャートで学ぶ栄養教育論実習
・・でこぼこした発達の子どもたち〜感覚統合の問題と上手に・「共食」の社会史
・日本外食全史
つきあっていくために〜 第2版
・マンガでわかる境界知能とグレーゾーンの子どもたち
・おいしいものでできている・応用栄養学実習〜ライフステージ別の栄養管理〜
・高精度教育ビッグデータで変わる記憶と教育の常識〜マイ
クロステップ・スケジューリングによる知識習得の効率化〜
・運動・スポーツ栄養学 第4版
・たいせつな家族を感染症から守る本・マインドフルネスによる大学生の怒り予防効果
・小中学生の学級集団内の友人グループに関する研究・ライフステージ別栄養管理・実習 3訂・HACCP管理者認定テキスト 改訂版
・日本と台湾真実の戦後史〜語られなかった断交秘話〜
・台湾を知ると世界が見える〜知らなきゃ損する“台湾の真・セミナー子どもの食と栄養 3訂・マスター調理学 第4版(食べ物と健康)
実”〜・組み合わせ自由 3段式 アレルゲン7品目除去 保育園の・健康づくりの栄養学 第3版
・給食のための 基礎からの献立作成
給食献立(食育カードブック 4)・ストーリーでわかる災害時の食支援Q&A〜基礎から給食施・運動生理・栄養学
・食と健康の科学 第3版
設・被災地の対応まで〜
・発達障害児の偏食改善マニュアル〜食べられるってうれし・応用栄養学・応用栄養学〜ライフステージからみた人間栄養学〜 第11版 いね〜
・親子で学ぶ防災教室 災害食がわかる本 新装版
・栄養管理の基本
・はじめてとりくむ妊娠期・授乳期の栄養ケア
・七訂 大量調理施設衛生管理のポイント〜ＨＡＣＣＰの考
え方に基づく衛生管理手法〜
・食べ物と健康 食事設計と栄養・調理・減塩のすべて〜理論から実践まで〜
・スチコンで下ごしらえから仕上げまで！和給食・スチコンで作る野菜のおやつ和給食<2> おやつ編
・薬剤師がはじめるフィジカルアセスメント
・SDGsと家庭科 カリキュラム・デザイン
・スチコンでおいしく時短！和給食３・発酵はおいしい!〜イラストで読む世界の発酵食品〜
・生活をデザインする家庭科教育
・一枚ポートフォリオ評価OPPA〜一枚の用紙の可能性〜
・図解でわかる14歳から知る食べ物と人類の1万年史
・科学的に正しい食品の大百科〜身近な食品、気になる食品
・技術・家庭 学習指導書 家庭分野 実践編
・FASHION世界服飾大図鑑<コンパクト版>の疑問に答えます〜(ニュートンムック)
・生物大図鑑(Newton大図鑑シリーズ)
・消化・吸収・代謝と栄養素のすべてがわかるイラスト図鑑
・これだけ!生化学 第2版
保存版
・演習で学ぶ有機化学基礎の基礎
・となりの施設はどうしている?給食管理業務と栄養管理業
・細胞大図鑑(Newton大図鑑シリーズ)
務の両立と連携・老いの取扱説明書〜人生100年時代を生き抜くための、老化 ・潰瘍性大腸炎・クローン病の今すぐ使える安心レシピ〜科

学的根拠にもとづく、症状に応じた食事と栄養〜
・京都大学病院糖尿病・栄養科が薦めるくり返し作りたい糖尿病のおいしい献立〜組み合わせ自在レシピ〜
・行事食Handbook
・世界の郷土料理事典〜全世界各国・300地域料理の作り方を通して知る歴史、文化、宗教の食規定〜
・東北大学病院の「野菜を食べる副菜レシピ54」
・医療介護の現場で役立つ!パッククッキング〜4ステップで簡単!高齢者や料理の苦手な方でも作れるレシピ23〜
・日本一わかりやすいお金の教科書〜知識ゼロの私でも!〜・世界史は化学でできている〜絶対に面白い化学入門〜・スパイス、爆薬、医薬品〜世界史を変えた17の化学物質〜
・スポーツする人の栄養・食事学(集英社新書 1065)
・本当の自由を手に入れるお金の大学
・それ、勝手な決めつけかもよ?〜だれかの正解にしばられない「解釈」の練習〜・FIRE最強の早期リタイア術〜最速でお金から自由になれる
究極メソッド〜・ハーブと薬味のごちそうレシピ〜スープからおつまみまで
簡単で美味しい健康になれるメニュー65品〜
・図解眠れなくなるほど面白い糖質の話
・図解眠れなくなるほど面白いたんぱく質の話
・図解眠れなくなるほど面白い脂質の話・図解眠れなくなるほど面白い内臓脂肪の話
・論文を正しく読み書くためのやさしい統計学 改訂第3版
・新食品衛生学要説〜食べ物と健康・食品と衛生〜2021年版
・食べ物と健康<3> 食品衛生学(Visual栄養学テキスト)
・新版 食品衛生学 第3版(管理栄養士講座)
・はじめてとりくむ臨床栄養英会話 栄養指導からベッドサ
イドまで

・よくわかるがん免疫療法ガイドブック〜患者さんとご家族のために〜
・アバス-リックマン-ピレ基礎免疫学〜免疫系の機能とその異常
・免疫検査学(最新臨床検査学講座)
・心電図のキホン・品質保証・精度管理教本(JAMT技術教本シリーズ)
・カラー図解人体の正常構造と機能 改訂第4版全10巻縮刷版
・病理検査学実習書(臨床検査学実習書シリーズ)
・標準微生物学 第14版(Standard Textbook)・ビギナーのための微生物実験ラボガイド 新版(生物工学系テキストシリーズ)・毎日使える 街場の血液学
・Dr.田中和豊の血液検査指南 総論・血算編
・血液専門医テキスト 改訂第3版
・クエスチョン・バンク臨床検査技師国家試験問題解説<2022>
・造血器腫瘍学（第2版）—基礎と臨床の最新研究動向—
・血液内科ただいま回診中!
・EBM血液疾患の治療<2021-2022>
・白血病治療マニュアル 改訂第4版
・悪性リンパ腫治療マニュアル 改訂第5版
・多発性骨髄腫の診療指針 第5版
・血液細胞アトラス 第6版
・加藤血液細胞形態学〜血球との対話〜

・・音楽と脳科学～音楽の脳内過程の理解をめざして～
・音楽嗜好症（ミュージコフィリア）～脳神経科医と音楽に憑かれた人々～
・<脳と文明>の暗号～言語と音楽、驚異の起源～
・楽しく歌うだけで脳がたちまち若返る!～もの忘れ・認知症にならない脳トレ～
・にほんごであそぼ ありがとう・童謡
・にほんごであそぼ 元気コンサートin福島
・保育で使うピアノ伴奏12ケ月現場の定番161曲～保育
園・幼稚園向け～(PIANO STYLE)
・みんなでたのしむ保育のうた225曲!～坂田おさむおにいさんが選ぶ!～
・保育で使えるこどものうた230曲!～坂田おさむおにいさんが選ぶ!～
・それいけ!アンパンマン～アンパンマンとなかまたち大集
合!みんなのベストソング・ブック～
・「リトル・マーメイド」メドレー
・となりのトトロ・メドレー
・サウンド・オブ・ミュージック・セレクション
・「グレイテスト・ショーマン」ハイライト
・ディズニー・アニメお気に入りメドレー
・君の瞳に恋してる／ボブ・クルー&ボブ・ガウディオ
・ウィー・アー・ザ・チャンピオン／フレディ・マーキュ
リー(オットー・シュワルツ)・セプテンバー・童謡メドレー・水族館～いきものとひとのいちにち～(福音館の科学シ
リーズ)
・野ねずみきょうだいの草花あそび<初夏から秋まで>
・野ねずみきょうだいの草花あそび<秋から春まで>
・ことりのぴーと・みちとなつ(日本傑作絵本シリーズ)
・なんだこれは・ばけものづかい(せなけいこ・おばけえほん)・ひとつめのくに(せなけいこ・おばけえほん)
・くずかごおばけ(せなけいこ・おばけえほん)・おばけいしゃ(せなけいこ・おばけえほん)・ゆうれいのたまご(せなけいこ・おばけえほん)・どうぐのおばけ(せなけいこ・おばけえほん)・ひゅるひゅる(せなけいこ・おばけえほん)・かみなりのおやこ(せなけいこ・おばけえほん)・てんぐさてんぐ(せなけいこ・おばけえほん)・ろくろっくび(せなけいこ・おばけえほん)・はらぺこゆうれい(せなけいこ・おばけえほん)・とうふこぞう(せなけいこ・おばけえほん)
・ばけねこになりたい(せなけいこ・おばけえほん)・ふでこぞう(せなけいこ・おばけえほん)
・おばけのこもりうた(せなけいこ・おばけえほん)
・どろんこおばけになりたいな
・ともだちいっしゅうかん(おれたち、ともだち! [14])・もりの100かいだてのいえ・地球がうみだす土のはなし・バルバルさん きょうはこどもデー(こどものとも絵本)
・かえるのごほうび～絵巻「鳥獣人物戯画」より～・ともだちや・ごめんねともだち
・いつだってともだち(おれたち、ともだち! [12])・はしれディーゼルきかんしゃデーデ・カメレオンのかきごおりや・あまがえるりょこうしゃ～ちかたんけん～
・ことりのうち・すずめくんどこでごはんたべるの?～マルシャークの詩より～・くちばし～どれが一番りっぱ？～・うずらちゃんのたからもの・手おけのふくろう・とりになったきょうりゅうのはなし
・こすずめのぼうけん
・かもさんおとおり・クロマトピア～色の世界～
・華麗なる「バレエ・リュス」と舞台芸術の世界～ロシ
ア・バレエとモダン・アート～・石の卵
・スポーツSDGs概論

・現代スポーツ評論<43> 特集スポーツと人種問題の現在
・現代スポーツ評論<44> 特集オリンピックの価値を問う
・スポーツライフ・データ～スポーツライフに関する調査報
告書～<2020>
・おかあさんといっしょ からだ☆ダンダン ～たいそうとあそびうたで 元気（げんき）いっぱい！～ DVD
・NHK「おかあさんといっしょ」スペシャルステージ からだ！うごかせ！元気だボーン！ DVD
・やせるダンス～楽しく踊るだけ!!全身の脂肪をいっきに燃やす～
・ジリアン・マイケルズの「10分間集中ダイエット」~完全燃焼編 [DVD]・ジリアン・マイケルズの「10分間集中ダイエット」~限界突破編 [DVD]・令和版「ビリーズブートキャンプ 短期集中7日間ダイエッ
ト」[DVD]・新学習指導要領をひもとく～教材開発はじめの一歩～
・持続可能な社会をつくる日本の保育～乳幼児期におけるESD～・自然が子どもと未来を創る!～心と体にやさしい自然あ
そび～・子どもの心を動かす体験がそこにある！「自然遊び」でひろがる０歳からの保育・決定版!12か月の自然あそび87～子どもが育つ!0〜5歳のあそび!自然あそびに役立つふろくつき!～・パンどろぼう・いたずらふたごチンプとジィー・もったいないばあさん
・もったいないばあさんのいただきます・もったいないばあさんがくるよ！
・もったいないことしてないかい？～もったいないばあさん～
・もったいないばあさんのてんごくとじごくのはなし
・こびとのくつや・こぐまちゃんおはよう(こぐまちゃんえほん)
・こぐまちゃんおやすみ
・しろくまちゃんぱんかいに(こぐまちゃんえほん)
・こぐまちゃんとどうぶつえん
・こぐまちゃんとぼーる
・こぐまちゃんとふうせん(こぐまちゃんえほん)
・こぐまちゃんのどろあそび
・こぐまちゃんいたいいたい・こぐまちゃんのうんてんしゅ・こぐまちゃんのみずあそび
・こぐまちゃんありがとう・しろくまちゃんのほっとけーき(こぐまちゃんえほん 3)・さよなら さんかく・ひらいたひらいた(こぐまちゃんえほん)
・たんじょうびおめでとう(こぐまちゃんえほん)・だいすきっていいたくて・パディントンサーカスへ 改訂版(パディントン絵本)
・ちいさいおうち<2019.11改版>(大型絵本)
・わたしのワンピース
・おべんとうしろくま(PHPにこにこえほん)
・うみのごちそうしろくま(PHPにこにこえほん)・おいしそうなしろくま(PHPにこにこえほん)・あま〜いしろくま(PHPにこにこえほん)・あかいしろくま(PHPにこにこえほん)・おやさいしろくま(PHPにこにこえほん)
・にくにくしろくま(PHPにこにこえほん)・りんごがひとつ(えほん・ハ－トランド)
・三びきのやぎのがらがらどん～アスビョルンセンとモーの北欧民話～(世界傑作絵本シリーズ)
・パンやのくまさん(世界傑作絵本シリーズ)
・泣いた赤鬼・うみの100かいだてのいえ・１００かいだてのいえ・ちか１００かいだてのいえ・めっきらもっきらどおんどん(こどものとも傑作集)
・だるまさんが・だるまさんの(かがくいひろしのファーストブック)
・だるまさんと(かがくいひろしのファーストブック)
・おれはティラノサウルスだ(絵本の時間)
・あなたをずっとずっとあいしてる(絵本の時間)
・ぼくにもそのあいをください(絵本の時間)
・わたしはあなたをあいしています(絵本の時間)
・あいしてくれてありがとう(絵本の時間)
・であえてほんとうによかった(絵本の時間)
・いちばんあいされてるのはぼく(絵本の時間)
・わたししんじてるの・ずっとずっといっしょだよ(絵本の時間 53)
・あいすることあいされること(絵本の時間 54)
・やさしさとおもいやり(絵本の時間 56)
・ヒヒヒヒヒうまそう(ティラノサウルスシリーズ 14)
・キラキラッとほしがかがやきました(ティラノサウルスシ
リーズ 15)・おまえうまそうだな(絵本の時間)
・きみはほんとうにステキだね(絵本の時間)
・くろくんとちいさいしろくん(絵本・こどものひろば)
・くれよんのくろくん(絵本・こどものひろば)
・くろくんとふしぎなともだち(絵本・こどものひろば)
・くろくんとなぞのおばけ(絵本・こどものひろば)
・おばけのてんぷら(ポプラ社のよみきかせ大型絵本)
・おばけのてんぷら(めがねうさぎの小さな絵本)
・ノンタンたいそう1・2・3(ノンタンあそぼうよ 23)
・ノンタンいもうといいな(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンいたいのとんでけ～☆(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンふわふわタータン(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンでかでかありがとう(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンおたのしみブック(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンおねしょでしょん(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンボールまてまてまて(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンのたんじょうび(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンこちょこちょこちょ(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンおばけむらめいろ(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンほわほわほわわ 改訂(ノンタンあそぼうよ)・ノンタン！サンタクロースだよ(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンあわぷくぷくぷぷぷう(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンしゃっくりひっくひく(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンバースデイブック(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンぱっぱらぱなし(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンスプーンたんたんたん(ノンタンあそぼうよ 21)
・ノンタンピクニックららら(ノンタンあそぼうよ 22)
・あかんべノンタン(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンぶらんこのせて(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンおやすみなさい(ノンタンあそぼうよ)・ノンタンおよぐのだいすき(ノンタンあそぼうよ)・はじめてのおつかい(こどものとも傑作集)
・きょうはなんのひ？(日本傑作絵本シリーズ)
・100万回生きたねこ(佐野洋子の絵本)
・きんぎょが にげた(福音館の幼児絵本)
・ママがおばけになっちゃった!
・このママにきーめた!
・うまれるまえにきーめた!
・さよならママがおばけになっちゃった!
・ぼく、ママとけっこんする!～ママがおばけになっちゃった!～・くろいうさぎとくろいうさぎ(世界傑作絵本シリーズ)
・やさしいライオン(フレーベルのえほん)
・バムとケロのにちようび
・バムとケロのそらのたび
・バムとケロのさむいあさ・バムとケロのおかいもの・バムとケロのもりのこや・かばんうりのガラゴ
・うちにかえったガラゴ
・ビロードのうさぎ
・さっちゃんのまほうのて 2版
・ロージーのおさんぽ(偕成社・新訳えほん)
・くだものだもの(幼児絵本シリーズ)
・おやおや、おやさい(こどものとも年少版劇場)
・おかしなおかし(福音館の幼児絵本)
・おこだでませんように・りんごかもしれない
・ころべばいいのに
・このあとどうしちゃおう
・そらまめくんのあたらしいベッド
・そらまめくんとながいながいまめ
・そらまめくんのぼくのいちにち・ねこのジョン 改訂版
・パンどろぼうvsにせパンどろぼう
・ぞうくんのさんぽ(てんじつきさわるえほん)
・ぐりとぐら～てんじつきさわるえほん～・戦うハニー(角川文庫 し70-1)
・保育者が知っておきたい発達が気になる子の感覚統合
・コロナの憲法学
・シャイな自分に悩んだら30日で身につくシャイネス・
ワークブック・3万人の大学生が学んだ恋愛で一番大切な“性”のはなし

・要点マスター!SPI<'23>
・就職活動がまるごと分かる本～内定獲得のメソッド～<‘23>
・エントリーシート完全突破塾～内定獲得のメソッド～<‘23>・自己分析～内定獲得のメソッド～<‘23>
・でるとこだけのSPI<‘23>・全身の発育を口から見る口育・ナーシング・グラフィカDVD 母性看護技術 全4巻
・面接担当者の質問の意図～内定獲得のメソッド～<‘23>
・子どもとその口腔の診かた～口腔機能発達不全に向き合うため ・大学1年生のための伝わるレポートの書き方
・Web面接～内定獲得のメソッド～<‘23>の視点・ゼロからわかる大学生のためのレポート・論文の書き方
・要点マスター!面接&エントリーシート<‘23>
・子どものお口，どう育つの？～3冊セット～
・看護師のためのこれならわかる!伝わるレポート・論文の書き方 ・面接 自己PR 志望動機～内定獲得のメソッド～<‘23>・・看護学生のためのレポート・論文の書き方～正しく学ぼう「書く ・就活ノートの作り方～内定獲得のメソッド～<‘23>
・
基本」「文章の組み立て」～ 第6版
・看護師国家試験パーフェクト!必修問題対策<2022>
・周術期口腔機能管理～臓器別がん標準治療に即した～・新・中学校保健体育・病期・発達段階の視点でみる疾患別看護過程
・歯科医師・歯科衛生士のための認知行動療法～チェアサイドで ・新・中学保健体育の研究
・精神障害者問題資料集成 戦前編第10巻
困ったときに～・高齢者の在宅における多職種連携 全2巻
・精神障害者問題資料集成 戦前編第12巻
・ダウン症の子どもの摂食嚥下ハビリテーション
・小児在宅ケア 全2巻
・クエスチョン・バンク看護師国家試験問題解説<2022>
・リハビリテーション栄養～日本リハビリテーション栄養学会誌～<第 ・家でのこと～訪問看護で出会う13の珠玉の物語～・事例で学ぶ疾患別看護過程<2>4巻第1号> 認知症のリハビリテーション栄養Update
・看護の現場ですぐに役立つ地域包括ケアのキホン～患者さんの地・歯科医院で認知症の患者さんに対応するための本～ガイドライン 域での「安心」をサポートする!～に基づいた理解・接遇・治療・ケア～
・がん看護に必要な基礎知識<第1巻>(がん看護 全5巻)
・発達が見える!5歳児の指導計画と保育資料 第2版
・がん治療と看護<第2巻>(がん看護 全5巻)
・資料もっと!活用BOOK～すべきことが見えてくるレベルアップに ・がん看護の実践<第4巻>(がん看護 全5巻)
・はたらく細胞 ６つながる～(別冊歯科衛生士)
・はたらく細胞BLACK ８・多様ながん看護<第3巻>(がん看護 全5巻)
・歯科医院でもできる!口臭ケア～口臭専門医が教えるお口のにお ・これからのがん看護<第5巻>(がん看護 全5巻)
・はたらく細菌 Neo
いの対応法～
・はたらく細胞フレンド ６
・保健師国家試験問題集<2022年版>・居宅療養管理指導マニュアル 第4版
・ペリリュー : 楽園のゲルニカ 10
・保健師国家試験のためのレビューブック<2022>
・鎮静・鎮痛の疑問Q&A・ペリリュー : 楽園のゲルニカ 11・クエスチョン・バンク保健師国家試験問題解説<2022>
・研磨のすべて・はたらく細胞WHITE １・ヘルス・エスノグラフィ～医療人類学の質的研究アプローチ～
・「ずっと元気」をかなえる歯科患者学～知りたいことあなたにか ・地域ケアシステム<第1巻>(新・地域看護活動とヘルスプロモー ・はたらく細胞Lady ２
わって歯医者さんに聞きました～ション)
・はたらく細胞BABY ３
・・産業保健<第3巻>(新・地域看護活動とヘルスプロモーション)
・夜明けの図書館 ７・患者さんも“納得”!Dr.ササキタケシの歯周治療モチベーション ・討論授業が中学校の授業を変える～ケースメソッドによる土佐市 ・王様ランキング ９
アップの鍵・王様ランキング 10の学校改革～
・セルフケア指導 脱!誤解と思い込み～今はこうする!最新の解釈& ・・図書館の大魔術師 ５
臨床～・教師の話し方(AL時代でも必要な教育技術シリーズ)
・よつばと！ 14
・・資質・能力を育てる学校図書館活用デザイン～「主体的・対話 ・よつばと！ 15
・的で深い学び」の実現～
・リエゾン : こどものこころ診療所 ４・歯科衛生研究の進め方論文の書き方 第3版
・2時間でわかる学級経営の基礎・基本～これからの教育の～・はたらく血小板ちゃん ４
・今からはじめる歯科衛生士のための訪問歯科マニュアル・・傘寿まり子 13
・歯科臨床まずはここから!問診・資料採得～卒後5年を支えるス ・教育効果を可視化する学習科学
・傘寿まり子 14
タートガイド～・イラスト版教師のためのソーシャルスキルトレーニング～子どもに ・怪盗ルパン さまよう死神・
思いが伝わりクラスがまとまる話し方・関わり方～
・魔法つかいの弟子
・格差時代の医療と社会的処方～病院の入り口に立てない人々を ・・昆虫記すばらしきフンコロガシ
支えるSDH(健康の社会的決定要因)の視点～
・子どもの創造的思考力を育てる～１６の発問パターン～・ぱぱんがパン！
・ペリオバカ養成講座<2> メインテナンス編
・おやさいしろくま・
・「教えない授業」の始め方
・MANGA Day to Day<上> 2020.0401→0521
・海外文献120編から読み解くペリオの世界<検査・歯周基本治 ・カール・ロジャーズ～カウンセリングの原点～
・MANGA Day to Day<下> 2020.0521→0709
療・メインテナンス篇>
・教師の学びを科学する～データから見える若手の育成と熟達のモ ・52ヘルツのクジラたち
・海外文献120編から読み解くペリオの世界<リスクと予後・全身・ デル～
・お探し物は図書室まで
インプラント篇>
・落とされない小論文～全試験対応!直前でも一発合格!～・犬がいた季節
・このまま使えるDr.もDHも!歯科医院で患者さんにしっかり説明で ・9割受かる鈴木俊士の公務員試験面接の完全攻略法
・逆ソクラテス
きる本～患者教育に重要なトピック14～
・公務員試験速攻の時事<令和3年度試験完全対応> 教養・専門の ・自転しながら公転する・歯科衛生士のための臨床歯周病学のエビデンス活用BOOK～あ あらゆる科目に対応!
・八月の銀の雪
なたは論文の結果を鵜呑みにしていませんか?～・文章理解すぐ解ける<直感ルール>ブック～公務員試験～ 改訂版 ・滅びの前のシャングリラ
・歯科保健指導関係資料<2021年版>
・書く技術・伝える技術～仕事の効率をグンと上げるビジネス・ラ ・オルタネート
・歯医者に聞きたい妊産婦のお口のケア
イティング～・推し、燃ゆ・地域包括ケアと口腔ケア 新訂版
・社会人1年目からの読む・書く・考える・伝える技術
・この本を盗む者は・臨床歯科栄養学～歯科に求められる栄養の基礎知識～
・トヨタの会議は30分～GAFAMやBATHにも負けない最速・骨太 ・ザリガニの鳴くところ
・咀嚼の本<2> ライフステージから考える咀嚼・栄養・健康のビジネスコミュニケーション術～
・神さまの貨物・疾患を有する高齢者の口腔健康管理
・できる上司は会話が9割～「困った部下」が戦力に変わる、コー ・あの本は読まれているか・8か国語基本歯科用語集
チングのスゴ技～
・「ない仕事」の作り方
・補綴後のメインテナンス～患者さんと歯科医師のために～
・医療福祉総合ガイドブック<2021年度版>
・科研費改革と研究計画書の深化
・歯科医師のための内科学
・AIに負けない子どもを育てる～21st Century Children～
・大学の組織と運営(大学SD講座 1)
・学生のための健康管理学 改訂3版
・何を書けばいいかわからない人のための小論文のオキテ55
・大学教育と学生支援(大学SD講座 2)
・迷える歯科衛生士に届けたいブラッシング指導物語
・採点者の心をつかむ合格する看護・医療系の小論文～直前対策 ・大学職員の能力開発(大学SD講座 4)・口腔内スキャナーの臨床～真実を知り,導入・活用へ踏み出す～ にも最適～
・大学業務の実践方法(大学SD講座 3)
・使ってみたい歯科のﾍﾞｽﾄｱｲﾃﾑ～誌上ﾃﾞﾝﾀﾙｼｮｰ～<2021> ・書くべきネタが思いつく看護医療系小論文頻出テーマ15
・海の底・見逃しケースのなぜを解く!歯科診断スキルアップ実践ガイド～落 ・看護医療系の数学Ⅰ+A～専門学校受験～(シグマベスト)
・約束のネバーランド<1>-<20>とし穴を回避して主訴の解決に導く手順とポイント～
・医系小論文頻出テーマ20～書き方のコツがよくわかる～・ことり(朝日文庫 お52-2)
・歯科衛生士のための地域ケア会議必携マニュアル 第２版
・看護師試験のための論作文術～よくわかる!～<[2014]>
・スタンフォード式疲れない体・解説エビデンスに基づく健康づくり支援
・看護学部・医学部・看護就職試験小論文対策を10日間で完成さ ・今だから知りたいワクチンの科学～効果とリスクを正しく判断する
・健康教育マニュアル 第2版
せる本～慶應大学過去問で医療系小論文の真髄を学ぶ～
ために～
・移行理論と看護～実践、研究、教育～・思わず考えちゃう・看護のためのポジティブ心理学
・天地明察<上><下>・柳本新二の超SPI3問題集～一部上場企業志望者向け!～
・ゴールデンスランバー～Ａ ＭＥＭＯＲＹ～
・史上最強SPI&テストセンター超実戦問題集
・謎解きはディナーのあとで・SPI解法の極意～内定獲得のメソッド～<‘23>・東京タワー～オカンとボクと、時々、オトン～・インターンシップ～内定獲得のメソッド～<‘23>・一般常識即戦力問題集～内定獲得のメソッド～<‘23>〒780-0955 高知市旭天神町292-26
ＴＥＬ 088-850-0033

編集後記■授業期（月～金） ８：３０～１８：００■夏期休業中８：３０～１７：００

閉館日 土・日・祝日

ホームページもご覧ください
http://www.kochi-gc.ac.jp/toshokan/

らぶっく第29号をお届けします。
寄稿してくださった理事長、先生方、学生の皆さん、ありがとうございました。
皆さんのご要望にお応えして、ついにWifiが使えるようになります。詳細は学内掲示又はポータルサイトでお知らせします。
図書館を有効に活用してください。

第29号 2021年7月

開館時間

ホームページアドレス http://www.kochi-gc.ac.jp/toshokan/

6月28日から7月7日までの間、今年も図書館に巨大な笹が登場しました。国家試験の合格、恋愛成就、家族の健康等、皆さんの夢と希望がこもった短冊が107枚飾られました。
飾られた短冊は本宮神社に奉納しました。
皆さんの願いごとが叶いますように・・・・！

Kochi Gakuen University ･ Kochi Gakuen College Library News 高知学園大学・高知学園短期大学図書館報

パソコンコーナーがリニューアルしました！
WindowsOSがアップグレードしてサクサク動くと好評です。もちろん、Office365も利用できます。
ただし再起動するとデータが消えてしまうので、データはAthenaか
OneDriveまたは個人のＵＳＢ等に保存してください。
2階ではWifiが利用できるようになり、ますます便利に！
貸出用ノートパソコンもあります！パソコンコーナーが満席の場合や、2階の個人学習スペースで集中したいときなどに、図書館カウンターで手続き後、ご利用ください。

らぶっく

編集発行 高知学園大学・高知学園短期大学図書館運営委員会■長期貸出期間：7/16（金）〜9/10（金）■返 却 期 限：10/1（金）※借りた資料は必ず期限内に返却してください

貸出期間が通常よりぐんと長くなるお得な
長期貸出！
涼しいお部屋でゆっくり読書を楽しむには絶好の機会です。
この夏あなたにぴったりの本を見つけてみませんか?