第 14-15 号
CBL ニュース
（1）富山県立大学

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［CONTENTS］■ピックアップ！
■２０２3年度活動報告■学生団体活動紹介➀■地域志向取組み■成果発表会出展一覧■学生団体活動紹介➁
■コラム

1 面
２～9面
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２つの学生団体が広報アンバサダーに就任

VOL.14-15

富山県農村振興課では︑若者の都市農村交流を促すため︑効果的な情報発信に つ い て 検 証 を 進 め て い ま す︒ そ の 一 環 と し て︑
大 学 生 な ど の 若 者 が 広 報 ア ン バ サ ダ ー に 就 任 し︑実際の農村活動体験を通した経験や︑若者の視点とアイディアに基づいた︑新しい広報活動を提案する取組みが始まりました︒本学からは﹁地域協働研究会 COCOS﹂と Ｘ教育研究センターの学生団体﹁POLYGON﹂がこの事業に参加し︑広報アンバサダーとしての活動に挑みました︒それぞれに農村体験に出かけ︑地元の住民と直に触れ合いながら体感した魅力を︑どのように発信したら良いのか思案しました︒活動を通して得られた成果は︑年度末に県に提案を行いました︒

PICK
UP!

D

富山県立大学21

令和 年度成果発表会開催！

令和 年 月 日︵木︶︑前期
日︵金︶の２日間にわたり︑前期成果発表会を開催しました︒各ゼミや学生団体など 団体が前期に取り組んできた活動を︑ス
ライドを用いた口頭発表にて︑その成果を報告しました︒また発表スライドを抜粋したポスターを 月 日︵木︶まで掲示しました︒
参加者からは﹁専門外の学科の研究にもつながるような話が興味深くて︑聞けてよかった﹂﹁地域と連携して取り組んでいる研究や調査がたくさんあって︑活性化したいという強い思いを感じた﹂﹁自分の地元にも目を向けてみたいなとも感じた﹂などの声が寄せられました︒︵一覧は 面へ︶

令 和 年 月 日︵ 木 ︶︑後期日︵金︶に︑後期成果発表
会 を 開 催 し ま し た︒ 後期はポスターセッショ
ン に よ る 発 表 形 式 で︑各ゼミや学生団体など団体がその取組みの成 果 を 報 告 し ま し た︒
発表ポスターはそのまま 月 日︵金︶まで展示し︑多くの方にご覧いただきました︒今回から
Web へのポスター掲載も行い︑リアル会場に合わせ 月 日︵金︶までの期間限定で公開しました︒
参加者の感想として﹁色々な活動を地域と協力して行っていて良かったと思った﹂﹁どのゼミもさまざまな視点から地域を盛り上げる事業や成果を発表していて興味深かった﹂﹁地域の繋がりの大切さをとても感じることができた﹂などがありました︒︵一覧は 面へ︶
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CBL

地
域
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協
働
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PICK
UP!

２０２３年度前期 活 動報 告とやまでＳＤＧｓ：
なんとＳＤＧｓパートナーから学び︑伝える岩井プレゼ
ンテーション
演習では︑小学生のためのドローンを活用したプログラミング体験
教室の教育モデルの確立を
目標としました︒本体重量 80 ｇのドローンとタ
ブレット PC を用い︑マニュアル飛行とプログラミングによる自動飛行から成る体験教室を企画しました︒前期は 射 水 市 内 の 4 つ の 小 学 校 で 5・6年生を対象に実施しました︒アンケー
トから教育効果を集計した結果︑ほとんどの小学生がプログラミングに関心を持ち︑発展した課題に挑戦したいようです︒また︑3 年次ゼミ生 3 名と岩井先生が教えた場合と小学校の担任の先生が一人で教えた場合で実施状況を比較しました︒担任の先生だけでは子ども達の補助が間に合わず︑ある程度の指導員が必要だと分かりました︒
今後は大規模な小学校での実施や大学生が協働できる仕組みを提案します︒

岩井プレゼンテーション演習

射水市の小学校を対象としたドローンプログラミング
体験教室の拡充

孫田トピックゼミでは︑富山県の生物多様性を考える実習を行いました︒
種 や 遺 伝 子︑ 生 態 系 の 多 様 性 の 学 び
を 通 じ て︑ 人 々 の 暮 ら し は 生 物 多 様性によって支えられていることをあら た め て 実 感 し ま し た︒ 身 近 な 事 例を 知 る た め︑ 富 山 県 で 行 わ れ て い る
保全活動を調査し︑富山市ファミリー
パークではライチョウ︑富山県中央植物園ではエッチュウミセバヤ等の域
外 保 全 に つ い て 話 を 聞 き ま し た︒ また︑ 立 山 で の フ ィ ー ル ド ワ ー ク を 通し て︑ 域 内 保 全 や 登 山 者 に よ る 保 全のネットワークについて学びました︒
保 全 活 動 へ の 参 加 の み で な く︑ 生 物
多様性につ
いて学ぶこ
とや保全活
動の発信な
ど を 通 じ︑
保全のバト
ンを次の世
代につない
でいくこと
が重要との
考えに至り
ました︒

孫田トピックゼミⅠ

富山県における生物多様性について考える※ 2013 年から本学が採択された文部科学省による「地 ( 知 ) の拠点整備事業＝ COC 事業」より

中村 秀プレゼンテーション演習

南砺市では︑SDGs を取り入れた
まちづくりに賛同し︑自分ごととしてSDGs のゴール達成に繋がる取り組
みを市内で実施する企業︑団体︑個人
を﹁ な ん と SDGs パ ー ト ナ ー﹂ として登録しています︒中村 秀プレゼンテーション演習では︑南砺市から﹁なんと SDGs パートナー﹂2 団体︵ふくみっつ︑得能建設工業株式会社︶への取材依頼を受け︑PEC とやまの支援 の も と Web 記 事 の 作 成 に 取 り 組
みました︒
２団体への取材でさまざまな
SDGs に 関 す る 取 り 組 み を 知 る こと が で き ま し た︒ 近 年︑ 人 と 人 の 繋がりが希薄化しSDGs へ の 関
心や正しい知識の普及が進んでいない現状がある な か で︑ 求 められる団体や活動︑ 自 分 個 人 でできることを考える良い機会となりました︒

ＣＯＣＯＳとは、２０１４年４月に県立大が設置した学生団体です。ＣＯＣＯＳの名前の由来は、ＣＯＣ（Center Of Community：「地 ( 知 ) の拠点」※）とＯＳ（Operating System：基盤）で、大学が進める地域協働の学生の主体として活動しています。地域の課題解決、魅力の発見、ＰＲを行う
ため、地域の方々と対話や交流を重ねながら一緒に活動し、一緒に地域を盛り上げようとしています。
学内では、成果発表会の運営や地域協働の授業や取組みを支援するＣＯＣＴＡ（Teaching Assistant）
も担っています。

第 14-15 号（2）CBL ニュース
富山県立大学

ＣＯＣＯＳとは第 14-15 号
CBL ニュース
（3） 富山県立大学

富山ガラス風鈴の音色の調査
濱トピックゼミⅠ

富山市中心の市街地の活性化についてPOLYGON は︑ 専 門 的 な 知 識や高度なデジタル技術を持つ人材の育 成 を 目 的 と し た 学 生 団 体 で す︒ 約
５ ０ 人 の メ ン バ ー が 所 属 し︑ 企 業 や地 域 と の 協 働 を 通 じ て︑ Ｄ Ｘ 推 進 や
社会課題の解決を行っています︒
女子ハンドボールチームアラン
マ ー レ と の 連 携 で は︑ コ ロ ナ 渦 の パ
ブリックビューイングを盛り上げる
た め に︑ 応 援 メ ッ セ ー ジ 投 稿 シ ス テ
ム の 開 発 な ど を 行 い ま し た︒ ま た︑
北日本放送のイベント﹁いっちゃん！
リ レ ー マ ラ ソ ン ﹂ で の 連 携 で は︑ 大会 参 加 者 が 増 加 す る 中︑ イ ベ ン ト に参加した思い出を印象的なものとする た め に︑ コ ー ス 内 に カ メ ラ を 設 置し︑ 特 定 の ポ ー ズ を 認 識 し て 写 真 を
撮影するシ
ステムを開
発 し ま した︒ 家 族 連
れ︑ チ ー ム
参加のメン
バーなど多
くの参加者
に利用して
いただきま
した︒

ｐＯＬＹＧＯＮ

学生団体ｐＯＬＹＧＯＮ
地域協働活動報告

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寺島専門ゼミ
寺島専門ゼミでは︑富山の観光資源の一つである﹁ガラス﹂について︑風鈴の音が異なる原因を調べることを目的として調査を行いました︒
実際にガラス工房へ赴き︑ガラス風
鈴づくりを見学しました︒完成した風
鈴を鳴らし︑形や見た目のわずかな変化
により︑音が全く異なることを知りました︒はじめに︑ガラス風鈴の形状が独特で製作時に差異が出やすいことが︑形と音に差が出る原因だと仮説を立てました︒そして︑実験やパソコンでの解析を行い︑形に依存して音の高さと強さが変化することに気がつきました︒
今後の展開として︑形状と振動の関係をさらに調べ︑より効率的なガラス風
鈴の音づくりを確立していきます︒

濱トピックゼミでは︑富山市西町商店街振興組合と協働し︑富山市中心市
街地の活性化に取り組みました︒西町
商店街のお店の魅力をインスタグラム
リールを用いて発信し︑結果について分析を行いました︒
月には︑富山市中心部の歴史と西町商店街の沿革・概要等について共有
し︑大和富山店 SNS 担当の戸田未来さんよりインスタグラムリールの編
集・投稿方法についてご教示いただい
たうえで︑西町商店街を散策し動画を試作しました︒ 月は︑本企画に参加いただく各店舗からお話を伺いました︒ 月には︑各店舗に取材を行い︑リ ー ル 動 画 を 作 成︑SNS に ア ッ プ
ロードしました︒その後 SNS の反応について分析を行い︑改善点を検討しました︒地域の方との交流を通じて話し方や接し方において成長を感じることができるとともに効果的な動画を発信することの難しさを学びました︒
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久加トピックゼミⅠ

富山県立大学のブランディング︱実感の湧く情報発信︱
清水教養ゼミⅠ
清 水 教 養 ゼ ミ で は︑ 北 陸 博 報 堂 と協 働 し︑ デ ジ タ ル デ ー タ を 活 用 し た
富山県立大学のブランディング試作の 立 案 に 取 り 組 み ま し た︒ 地 域 協 働
授 業 成 果 発 表 会 で は︑ 北 陸 博 報 堂 から 金 賞 を 受 賞 し た﹁ チ ー ム よ ん ﹂ が﹁実感の湧く情報発信﹂をコンセプトに 掲 げ︑ 本 学 Ｈ Ｐ の 改 善・ 集 客 案 について発表しました︒
本 学 に は 情 報 工 学 部 新 設 な ど︑ 十分 な 魅 力 が あ り︑ そ れ ら の 良 さ を 活
か す べ く︑ 受 験 生 を 中 心 と し た ユ ー
ザー目線での情報発信で県立大ブラン ド の 普 及 を 目 指 し ま し た︒ 高 校 時
代に大学を調べるために利用したツールをＲ５年度入学生 180 人に調 査 し た と こ ろ︑83.6 ％ の 学 生がＨＰを利用するという結果が得られ た た め︑ Ｈ Ｐ の 分 析・ 改 善 策 の 考案を行いました︒ 新 た な コ
ンテンツとして︑ 過 去 問 解
説 動 画︑ 受 験
日程の掲載案が挙がりました︒

地域で学ぶフィールドワークの様子➀

水文観測の必要性
吉見トピックゼミⅠ

F

六渡寺海岸の漂着ごみ組成調査とその発生源における今後の対策

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久加ゼミでは富山県の環境問題を︑ 六 渡 寺 海 岸 の 漂 着 ゴ ミ の 組 成 調
査とその発生源の視点から考えました︒ 漂 着 ゴ ミ の 特 徴 を︑ 周 辺 海 流 調
査︑他地域の河川漂着ゴミとの比較︑
流 入 河 川 の 調 査︑ 流 域 ご と の 属 性 とプラスチックごみに対する動向調査︑
これら つの方法で明らかにしました︒学生自らが行った現地調査︑
気象・地理条件︑海岸状況などの考察など︑一つのテーマに対して非常に多角的な 視 点 か ら 分 析 し ま し た︒ 今 回 の 調
査 に よ っ て︑ 環 境 問 題 に 向 き 合 う た
め に︑ 近 所 の 河 川 の 清 掃 活 動 や︑ ご
みの不法投棄を規制することなどが大切だと分かりました︒
水災害から人々の生活を守るために
河川管理者
は 水文 観測 を行っています︒河川
管理者や自治体は︑水文観測により得られるデータに基づいて︑避難指示等を出 し 人 々 を 救 う こ と が で き ま す︒ 本
ト ピ ッ ク ゼ ミ で は︑IoT ツ ー ル の一 つ で あ る ifLink を 活 用 し︑
水文観測における課題解決に取り組
み ま し た︒ifLink と は Ｉ とTHEN を組み合わせた IoT ツー
ル で す︒ 既 存 の デ バ イ ス を 用 い て 即座に IoT を活用した課題解決を実
現 で き る の が ifLink の 強 み です︒ 今 回 は︑ifLink を 活 用 して浮子法の測定労力軽減に向けたアイ
デ ア 発 想 を 実 施 し ま し た︒ 学 生 同 士
で自由にアイデアを出し合い議論することで︑どのようにすればこれからの災害 から身を守ることができるか理解を深めることができました︒【神通川】【立山・美女平】【富山市中心商店街】“”

第 14-15 号（4）CBL ニュース
富山県立大学第 14-15 号
CBL ニュース
（5） 富山県立大学

２０２３年度後期 活 動報 告濱トピックゼミⅡ

富山市中心市街地の活性化
西町の歴史と魅力を発信する

岩井トピックゼミⅡ

ペットのための持続可能なエンディング事業の提案

大石トピックゼミⅡ

アニメとマンガで地域を学ぼう！

ト ピ ッ ク ゼ ミ で は︑ ペ ッ ト を 偲 ぶ
大石ゼミでは︑ い わ ゆ
ための持続可能なエンディング事業
る︽聖地巡礼︾を 県 内 企 業 に 提 案 し ま し た︒ 村 山 製現象で取り上作所が提示された事業の中から︑ペッ
げられるようト用骨壺のデザインに取り組みましなコンテンツた︒ 村 山 製 作 所 が 求 め る 仕 様 は︑ 金が︑どのよう属 材 料 を 使 い︑ 彫 り 込 み ま た は 浮 かにして地域とし彫りができるものです︒
繋がっているメ ン バ ー は︑ 自 宅 に 飾 る か 埋 葬 するかを考慮し︑骨壺の形状︑サイズ︑ のかを探ることを目的として活動に取り組みまし手に持った際の質感などをデザイン
し ま し た︒ お 城 型︑ 花 型︑ ネ コ 型︑ た︒
今 年 度 は︑ 月 日︵ 日 ︶ に 高
鳥 型 な ど の デ ザ イ ン に 加 え て︑ 骨 壺
志の国文学館で行われた県立大と 花 瓶 を 組 み 合 わ せ た り︑ 蓋 の 形 を学とのコラボ企画に参加しまし選べたりするアイディアなどを提案た︒ 学 生 た ち は﹁ 藤 子 不 二 雄 Ａ
し ま し た︒ 村 山 製 作 所 か ら は︑ 若 い
先生﹂﹁おおかみこどもの雨と雪﹂
大 学 生 の 斬 新 な 発 想 に 喜 ば れ︑ 製 作﹁ゆるゆり﹂﹁ミ
可 能 な も の は ﹁Another﹂
ステリと言う勿れ﹂の チームに分試作したいとかれ︑富山に縁︵ゆかり︶のあるア
好意的な感想ニメやマンガを探求しました︒実際が述べられました︒今後は︑ に聖地となった地域を訪れ︑作品で使われた場所の写真を撮影しまし
試作品の製作た︒それぞれのチームがクイズや自と評価を課題分の体験談などを交えつつ発表を行に取り組んでい︑学んだことへの理解を深めまし
いく予定で
た︒
す︒

富山県の水の文化について
ー黒部市を中心に

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濱トピックゼミⅡでは事前学習等の 商 店 街 の 実 態 把 握 を 通 し て︑ 街 の
歴 史 や 魅 力 を 発 見 し︑ 商 店 街 の 活 性化に結びつくよう SNS による情報
発 信 を 行 い ま し た︒ 月 に リ ー ル 作
成 学 習 会 を 行 い︑ 動 画 制 作 の ノ ウ ハ
ウ を 学 び ま し た︒ 月 に は 西 町 の 歴
史学習会やお話を伺う会を通じて西町について知見を深めました︒また︑月にはそれぞれのテーマに分かれ︑取 材・ 撮 影 を 行 い ま し た︒ 月 に は作成した動画を実際に SNS にアップ ロ ー ド し ま し た︒ こ の 活 動 を 通 じて西町の歴史や産業の繋がりを知る
こ と で︑ 新 た な 発 見 と 驚 き を 得 る こと が で き ま し た︒ ま た︑ 西 町 の 多 彩
な魅力を深く理解する貴重な機会になりました︒

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金城トピックゼミⅡ

金城トピックゼミⅡは富山県の水の文化を知ることと富山県の魅力を知り︑発信することを目標に活動しました︒富山の名水で有名な黒部市の皇国晴酒造株式会社と八尾市の玉旭酒造有限会社を訪問し︑水とお酒に関することを学びました︒2023 年
月には黒部市巡検を行い︑午前は生
地の清水めぐり︑午後は 班に分かれて計画していた場所を訪れました︒
富山の水を使用したスイーツや足湯︑温泉を堪能し︑トロッコ列車では自然も楽しむことができました︒クリ
スマスマーケット TOYAMA では作成した 本の動画の上映︑着ぐ
るみで会場を盛り上げ︑ブースの手伝いも行いました︒学生は︑ゼミを通して水の文化に実際に触れ︑富山県の魅力を肌で感じ
ました︒
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in

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小林教養ゼミⅡ

古写真カラー化で﹁まちの記憶﹂を鮮明に
山崎教養ゼミⅡ

言語学習支援ボランティア︵特製英語トランプの作成
および児童英語教室の実施︶

金城教養ゼミⅡ

クリスマスマーケット
ｉｎＴＯＹＡＭＡを開催して

清水教養ゼミⅡ

ゲームで学びを楽しくする﹁宿題クエスト﹂

小林教養ゼ﹁英語の音を楽しむ﹂ことを基本的なテーマとして掲げる山﨑ゼミでは︑
ミ Ⅱ で は︑ 身
﹁ 地 域 の た め に 何 が で き る の か？﹂ と近な地域の﹁まいう疑問から太閤山児童館との協働ちづくり﹂にで︑﹁言語学習支援ボランティア﹂をついて考える
実施し︑小学校で実施されている英語
活動を行って教育への﹁橋渡し﹂となれるように尽きました︒
力しました︒今回のプロジェクトでは︑地元見学と特製英語トランプを作成し︑児童の皆し て︑ Ｍ いさんに贈呈しました︒そして︑児童英
み ず︑ お 茶 の語教室で英語トランプを用いて実演や
藤 岡 園︑ 竹 内
発音指導︑伝言ゲームや宝探しゲーム
源 蔵 記 念 館︑ 十 社 大 神︑ 射 水 市 新 湊を行い︑音声も意識しながら英語を学
博 物 館 な ど を 訪 問 し︑ 小 杉 へ の 理 解習しました︒ゼミ生からは﹁児童の皆を深めました︒
さんが笑顔でとても楽しそうに参加しまた︑小杉まちづくり協議会の﹁古ている姿に感動した﹂という意見が寄写 真 プ ロ ジ ェ ク ト ﹂ と 協 働 し︑ 今 はせられました︒﹁言語学習支援ボラン
見られなくなった風景や往時がしのばれる景観を現代に伝える﹁古写真﹂ テ ィ ア ﹂ が︑ 児 童の皆さんにとってを カ ラ ー 化 し ま し た︒ カ ラ ー 化 の 際
英 語 の﹁ 音 ﹂ に ふに は︑ 人 工 知 能 を 活 用 し た 市 販 の ソ
れ︑ 日 本 語 の 音 とフ ト を 用 い ま し た︒ 生 き 生 き と し たの違いなどを理解
風景を多くの方に楽しんでいただけ
し な が ら︑ 英 語 をる よ う︑ 射 水 市 役 所 で 展 示 も 行 い ま
習得するひとつのした︒
機会になることを古 写 真 を き っ か け に︑ ま ち づ く り
期待しています︒
への理解を深めることができました︒
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清水教養ゼミⅡでは︑ゲーミフィ
ケーションにより積極的学習を補助
す る ツ ー ル を 開 発 し ま し た︒ 富 山 市
立呉羽小学校の６年生とのグループ
ディスカッションや Ｊ法などを通じ て 浮 か ん だ 課 題 と 向 き 合 い︑﹁やらされる勉強﹂から﹁やりたい勉強﹂に 変 え る 動 機 付 け と し て︑ 宿 題 を
ゲ ー ム 化 す る ア プ リ を 作 り ま し た︒
﹁成長している実感がない﹂というコメントから︑勉強時間に応じてプ
レ イ ヤ ー レ ベ ル が 上 が っ た り︑ ア イ
テムをゲットできたりするようにし︑勉強での成長がゲームに反映される仕組みを作りました︒この結果︑85.6 ％ の 小 学 生 が 勉 強 を や り た
くなったと
回答しまし
た︒ 勉 強 のゲーム化によ り︑ 子 供
たちの学び
の習慣化の
実現に近づ
くことがで
きました︒
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金城教養
ゼ ミ Ⅱ で は︑
前期に引き
続き 月
日︵ 土 ︶ に
富山駅南北
自由通路で
行う第２回
クリスマス
マーケット
TOYAMA の開催を目標に︑ドイツの文化や食文化について学びまし た︒ イ ベ ン ト 当 日 は︑ 富 山 の 和 菓
子 と 伝 統 工 芸 品 や︑ ド イ ツ の 小 物 と
焼 き 菓 子 を 販 売 し︑ ド イ ツ の 遊 び で
あ る ア ヒ ル 釣 り︑ ゆ る キ ャ ラ︑ 飾 り
つけも担当しました︒学生からは﹁たくさんの年齢層の方と関われていい
機 会 だ と 思 っ た ﹂︑
﹁土人形や和紙のこ と を 知 れ た ﹂︑﹁ 事 前 に 情 報 を も っと集めるべきだと感じた﹂などの意
見 が 寄 せ ら れ ま し た︒ 前 期 に 行 っ た
和菓子作りやドイツ菓子の課外授業
を 含 め︑ 様 々 な 経 験 か ら 座 学 だ け では学べないようなことを楽しく学ぶゼミとなりました︒
inK

第 14-15 号（6）CBL ニュース
富山県立大学第 14-15 号
CBL ニュース
（7） 富山県立大学

井戸教養ゼミⅡ
小学校でのプログラミング教育が始まってから 年が経ちま
したが︑ロボット
やドローンの活用例がほとんどありませんでした︒ そ こ で 岩 井 専 門 ゼ ミ で は ド ロ ーンを活用したプログラミング体験教
室 を 企 画 し︑ 射 水 市 内 の 小 学 校 で 実
施 し て き ま し た︒ 今 年 は 教 育 モ デ ルの 確 立 し︑ 射 水 市 内 の 小 学 校 で ・
年 生 を 対 象 に 回 実 施 し ま し た︒
体 験 教 室 は︑ コ ン ト ロ ー ラ を 使 っ て
ド ロ ー ン を マ ニ ュ ア ル 操 作 し た り︑
プログラミングをして自動飛行させた り す る 内 容 で す︒ 小 学 生 か ら は とても楽しかったという感想が多く寄せ ら れ︑ 難 し い 課 題 に 挑 戦 し た い とい う 声 や︑ 将 来 プ ロ グ ラ ミ ン グ を 仕事にしたいという意欲的な声もありました︒ 今後は︑少数のスタッフで実施可能なプログラミング教室のモ
デ ル を 確 立 し︑ 射 水 市 教 育 委 員 会 と協力しながら大規模校への展開を目指して活動していく予定です︒

岩井専門ゼミ

射水市の小学校を対象としたドローンプログラミング
体験教室の拡充

中村 秀専門ゼミでは︑SDG ｓ︵持続可能でより良い世界を目指す国際
目標︶の達成を目的としたローカル
プ ラ ッ ト フ ォ ー ム PEC と や ま と
南 砺 市 と 協 働 し て︑ な ん と SDG
ｓ パ ー ト ナ ー の﹁ 安 達 建 設 株 式 会
社 ﹂︑﹁ フ ァ ニ ー ズ キ ッ チ ン ﹂ を 取 材
して Web 記事を作成しました︒実際に安達建設株式会社の方にインタビ ュ ー し︑ も と も と 取 り 組 ん で い ることが SDG ｓにつながっていることがわかりました︒ ま た︑ フ ァ
ニーズキッチンへの取材を通して︑SDG ｓについて発信する若者が増えればSDG ｓ に 関心を持ち取り組
む人が増えること︑ そ の た め に若者が自分の考えを積極的に発信するべきであることを学びました︒

中村 秀専門ゼミとやまでＳＤＧｓ
なんとＳＤＧｓパートナーから学び︑伝える

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ラジオ音楽番組の協働制作

井 戸 ゼ ミ で は︑ 地 域 に 密 着 し た 情
報や災害時の災害状況などを伝える
コミュニティラジオの役割を学ぶとと も に︑ コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 力 を 向
上 さ せ る こ と を 目 的 に︑ エ フ エ ム い
みずと協働したラジオの音楽番組制
作 を︑ 平 成 年 度 よ り 継 続 し て い ま
す︒ 今 年 度 は 月 に ス タ ジ オ を 見 学
し 社 長 の 講 話 を 聞 き︑ 音 声 の 編 集 作
業 体 験 も し ま し た︒ 後 期 は グ ル ー プ
ご と に 企 画・ 制 作 準 備 を 進 め︑ 月
から 月の４週にわたって各グルー
プ で 収 録 を 行 い︑ 番 組 を 制 作 し ま した︒ 一 つ の 企 画 に 向 か っ て 仲 間 や 地
域 の 方 と 協 働 し︑ そ れ を 成 し 遂 げ る
ことで様々な学びを得ることができ
ま し た︒ さ ら に︑ パ ー ソ ナ リ テ ィ の体験を通して︑ コ ミ ュ
ニケーショ
ンに大切な
要素である
表現や伝え
る技術など
を学ぶ機会
となりまし
た︒
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とやまでＳＤＧｓを考える：
子育てと生態系の視点から
本吉専門ゼミ

視覚障がい者を対象とした
触れて楽しむ科学の体験

渡辺専門ゼミ

小矢部市の山間部における大気環境観測２０２３

寺島研究室

ガラス風鈴づくりにおける機械工学を活用した設計支援の可能性の検討

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新型コロナウイルスによる中国のロ ッ ク ダ ウ ン の 影 響 に よ り 2020年 か ら 2021 年 の 一 時 期 は 大 気 汚染が改善しました︒しかし︑経済活動の再開により再び元の状態に戻ると予想されることや長期的な大気環境の変化を評価するため︑渡辺研究室は小矢部市教育センター 階の理科室に観測機器を設置し︑粒径別エアロゾル粒子と二酸化硫黄の濃度を測定しました︒
測 定 結 果 と し て は 2020 年 に 比 べて 2022 年 の 微 小 エ ア ロ ゾ ル 粒 子の 濃 度 は 増 加 し ま し た が︑2023
年では大幅な増加はみられませんでした︒ し か し な が ら︑2023 年 は 黄砂の影響を大きく受け山連峰が見えな
い日が比較的多くありました︒また︑
二 酸 化 硫 黄 濃 度 は 2021 年 以 降 に若干増加していました︒渡辺研究室で
は原因とし
て工場の再
稼働や火山
活動による
影響だと推
測していま
す︒

本学では県内企 業・ 団 体 と 機
械系学生との連携によるＤＸ教
育研究を推進して い ま す︒ 寺 島研究室では富山の名物に関する
ＤＸ教育研究を考 え た 結 果︑ 富山ガラスに目を付 け ま し た︒ さら に︑ 寺 島 研 究 室 で は 今 ま で 富 山 の
音 を 研 究 し て き た の で︑ 今 回 は 富 山
ガラスの音に関する研究をしました︒
ガ ラ ス の 音 と い え ば 風 鈴 な の で︑狙い通りの音をもたらす風鈴の形のデジタル設計をガラス作家の坂田裕
昭 先 生 と 行 い ま し た︒ 風 鈴 の 形 と 音の 関 係 を 調 べ た 結 果︑ 風 鈴 の す ぼ みの大きさにより音が変化することが判明しました︒
ガラス風鈴で狙い通りの音を作る
ポ イ ン ト を 坂 田 先 生 と 共 有 し︑ 今 後のガラス風鈴作りの一助になることができました︒

中村 秀卒業研究中村 秀卒業研究では︑SDG ｓ︵持続可能でより良い世界を目指す国際
目標︶の達成を目的としたローカル
プラットフォームの PEC とやまと
協 働 し て︑ 子 育 て の 視 点 と 生 態 系 の視点から SDG ｓについて考えました︒ 富 山 県 で 子 育 て す る メ リ ッ ト のアンケートやひとり親家庭の聞き取
り 調 査 を 実 施 し︑ 個 人 の 価 値 観 や 家
庭により子育ての支援やニーズが異な る こ と や︑ 指 標 を 作 る に あ た っ て必要なデータがないことも研究の難しさであることを学びました︒また︑
ブ ラ ッ ク バ ス に 焦 点 を 当 て︑ 外 来 種に よ る 被 害 の 調 査 を 行 い︑ 環 境 と 経済の両立は困難であると再認識しました︒持続可能な社会の実現のため︑お互いの意見を尊重しつつ共存できる策が必要であると学びました︒
in専 門 ゼ ミ︵ 知 能・本吉担当︶では︑北陸地区の視覚に障
害のある小中高生を
中 心 に︑ 情 報 活 用能力育成を意識した科学体験教室﹁科学へジャンプ 北陸 2023﹂の運営 管 理︐ 支 援 を 行 い ま し た︒ こ の ゼ
ミ で は︑ 触 れ て 楽 し む 科 学 の 体 験・
実 習 プ ロ グ ラ ム を 通 し て︑ 視 覚 障 がい者の科学分野への理解促進を図る
こ と︑ ま た︑ 地 域 の 核 と な る 支 援 教育のネットワークを構築することの点を目標に掲げ活動をしています︒
本年度は力覚提示デバイスを用いた
投 げ た ボ ー ル の 動 き の 触 知 体 験︑ ブ
ロックを並べてプログラミングの体験ができる P-CUBE を使った発話 プ ロ グ ラ ム の 作 成︑ 文 章 生 成 Ａ Ｉ﹁ChatGPT﹂ や 画 像 生 成 Ａ Ｉ﹁Stable Diffusion﹂
を使った最新 AI/IT の体験︑液体窒素を使った冷却実験などのプログラムを生徒たちが楽しんでおられました︒
2

第 14-15 号（8）CBL ニュース
富山県立大学第 14-15 号
CBL ニュース
（9） 富山県立大学

ＤＸ動物園

ｐＯＬＹＧＯＮによる地域協働活動の報告

自作の反射式望遠鏡で地域交流をーとやまａｔスターウォッチング ー

水災害に関する地域課題を解決する研究に従事

天文部

天文部では富山県庁環境保全課が主催する﹁とやまスターウォッチング﹂
において︑星の説明や天体望遠鏡の設
置 解説を行ってきました︒このイベ
ントは身近な環境保全の実践やエコラ
イフの推進を目的としています︒天文
部 で は 2000 年 初 期 に 制 作 さ れ た
自作の反射式望遠鏡を用いて参加しま
したが︑主鏡の経年劣化に伴い望遠鏡の改修を行う必要がありました︒令和年度のイベントでは改修が間に合わずに修理前のものを展示しましたが︑
約 100 名のお客様に楽しんでいただけました︒現在は大学のパステル工房で改修を行い︑次年度のイベントに向けて部活動を行っています︒今後も自作の反射式望遠鏡を使用して地域交流を持続していきたいです︒

昨年は富山県でも初めて線状降水帯を観測するなど″
水″に起因する災害対策は喫緊の課題となっています。この問題への対応策として、流域内の行政機関をはじめとする、ありとあらゆるステークホルダー
間の境を越えた新しい統合水資源管理「流域治水」の普及が社会課題となっています。参画する研究プ
ロジェクトでは、神通川流域をフィールドに、行政と住民や多様な関係者と科学者が、共創する取組みが進んでいます。
「流域」や「治水」を身近に感じてもらうために、研究室の学生が考えた流域について学ぶフィールドワーク、シンポジウムやワークショップなどを開催するなど多様なステークホルダーが交流する場を創出しています。富山北部高校で探究学習をする高校生とも一緒に活動しています。このように、地域が協働して、身近な水から暮らしについて考えています。

吉見和鉱講師

環境・社会基盤工学科

地域と協働する研究紹介

ｐＯＬＹＧＯＮ
POLYGON では︑企業や行政︑学校との協働を通じて︑ＤＸ推進や社会 課 題 の 解 決 を 行 っ て い ま す︒ 今 年
度後期は主に つの活動を行いました︒ ① 富 山 情 報 ビ ジ ネ ス 専 門 学 校 との 連 携 で は︑ Ｖ Ｒ シ ス テ ム CAVEを活用したコンテンツ作成を実施して い ま す︒ ② 射 水 市 内 の 学 校 の 制 服や 体 操 服 の リ ユ ー ス 活 動 に 向 け︑ 画
像処理を用いた判別システムの開発を 行 っ て い ま す︒ ③ 富 山 県 の 農 村 地
域の活性化を目的とした事業において︑ 若 者 の 参加を促すための︑ デ ジ タ ル
技術を用いた広報活動を実施 し ま し た︒
④医薬品工学科の研究室にて︑ 試 薬 管 理の煩雑さを解決するためのシステム開発を進めています︒･

5

中田・西原画像処理研究室
ファミリーパー
ク や 地 域 NPOと 連 携 し︑ 呉 羽 地
区の魅力を創出するためのソフトウェアやハード
ウェアを作成することを目的に活動
し ま し た︒ 本 研 究 室 で は 以 前 か ら︑夏に行われるファミリーパークのナイトズーで子供達に向けてイベント
を 行 っ て い ま す が︑ 今 回 こ れ を﹁ ＤＸ 動 物 園 ﹂ と し て 拡 張 し︑ 学 生 と 連
携して新たなハード＆ソフトを開発します︒
今回はファミリーパーク内の自然体験センター内に常設するアトラク
シ ョ ン を 想 定 し て い ま す︒ 例 え ば︑
カメラの前の顔の動きに合わせてキリンの首が動くサービスを作っていま す が︑ こ れ が あ れ ば 誰 で も キ リ ンに な れ ま す！ ま た︑ 子 供 達 が 描 い た
絵をプロジェクションマッピング上で 動 か し た り︑ フ ァ ミ リ ー パ ー ク の動物と記念写真が撮れるサービスを準備しています︒
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ＣＯＣＯＳ活動紹介➀

ａｆｅしえる

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学生団体紹介ひまわりサークル

ひまわりサークルでは︑
ひまわり畑の管理や野菜などの栽培を軸として活動しています︒
今年度は４年ぶりである︑ ひ ま わ り 迷 路 に 挑 戦
し ま し た︒ コ ロ ナ 禍 や 生
育 不 良 を 乗 り 越 え︑ 射 水市を拠点に活動する女子
ハ ン ド ボ ー ル チ ー ム﹁ アランマーレ富山﹂と協働で取り組みました︒ 月日︵土︶のダ・ヴィンチ祭に迷路を一般開放し︑初日で 100 名以上の地域住民がお越しになり︑楽しんでいただくことができました︒来年度はもっと難しい迷路にしたいと下級生が意気込んでいますので楽しみにしていてください！
野菜栽培では︑部員で自由に育てたい苗を選びお世話をしています︒今年はミニトマトが甘いと大好評でした︒育て方を工夫することで︑市販よりも美味しく実らせることができちゃいます︒
このように︑園芸や植物︑自然好きにはたまらないサー
クル活動をしています︒私たちと一緒に迷路のようなビッグイベントに携わり︑ほのぼのと野菜たちを育ててみませんか？ちなみに︑乾燥に強い
ひまわりの水やりは要らない
のでご安心を︒

8

じゃがいもプロジェクト

1﹃じゃがいもプロジェクト﹄は︑ウクライナの食卓には欠かせない食べ物
であるじゃがいもを育てることで︑射水市に避難しているウクライナの方々への支援となるよう活動を行いました︒植え付けから収穫まで︑本学の立田真文准教授や富山情報ビジネス専門学校︑旧北陸道こすぎ商盛会︑三ヶ地域振興会の方々と協働して行いました︒ 月 日︵金︶にはウクライナの方にじゃがいもが届けられました︒
その他の活動として︑富山情報ビジネス専門学校に伺いウクライナの方々と日本語の授業を受けました︒ 月 日︵土︶にはウクライナの方を含めた富山情報ビジネス専門学校の留学生と黒部峡谷トロッコ電車に乗り︑交流を図りました︒じゃがいもでの支援を起点に︑様々な方々と関わりながら活動することができました︒
9cafe しえるとは富山県立大学射水キャンパスから徒歩 分︑黒河の静かな住宅街にたたずむカフェです︒障がいをお持ちの方とスタッフさん
がともに働いています︒COCOS は Cafe しえるを盛り上げ︑黒河地
域の活性化に繋げるため︑昨年度から活動を続けてきました︒
昼休みのお弁当・スイーツ販売を 月 日︵火︶と 月 日︵火︶の計回行い︑販売商品のメニューの提案や販売の補助を行いました︒ 月日︵土︶と 日︵日︶の大学祭では︑協働して考案した学祭限定のメニューを販売しました︒ 月 ︵土︶と 日︵日︶に行われた﹃旧北陸道アート
小杉﹄では︑カフェを運営しました︒会場には︑昨年の春に行った﹁桜祭りフォトコンテスト﹂の作品を飾り︑Cafe しえるのスイーツを食べながら︑下条川沿いの桜並木の写真を楽しんでいただきました︒ 月 日︵土︶の﹃クリスマスマーケット 富山﹄では︑Cafe しえるの焼き菓子を販売しました︒これらのイベントを通して︑Cafe しえるを多くの方に認知してもらえたと考えています︒
今後も継続して Cafe しえるを盛り上げ︑更なる地域の活性化に繋げていきます︒ｃ2

in

第 14-15 号（10）CBL ニュース
富山県立大学（11）富山県立大学

CBL ニュース

第 14-15 号

令和５年度 地域志向教育・研究・学生自主プロジェクト採択一覧
本学では、学生が地域と主体的に関わり、地域課題解決や学生自身の成長が遂げられる活動を推進す
べく教員、学生による取り組みの支援を行っています。教育・研究・学生自主プロジェクトの 3 枠で学内公募し、採択結果は下記の通りになりました。

・地域志向教育プログラム

テーマ

クリスマスマーケットin Toyama

代表教員

教養教育

准教授

金城

朱美

視覚障害者の情報活用能力育成を意識した科学体験教室の実施と評価

知能ロボット

准教授

本吉

達郎

丘陵地区を中心とした地域での電子機器を活用した貢献

情報システム

教授

中田

崇行

教養教育

准教授

山崎

大介

ドローンを活用したプログラミング体験教室の拡充と大規模校への展開

知能ロボット教授

岩井

学とやまで SDGs を考える：子育てと生態系の視点から

環境・社会基盤

准教授

中村

秀規

地域小学生のための英語教室（2023 年度）と地域の魅力向上等を通じた国際交流

・学生自主プロジェクト

テーマ

・ひまわり迷路を通じて射水市の魅力発信
・コキアに表情をつけて植物を大切にする心を・ジオラマによって神通川の地形や特徴を知ってもらう
・ジオラマを通して富山市の防災意識を高める
環水公園星空観察会における地域交流の持続に向けた自作反射式望遠鏡の改修

旧北陸道の魅力発見及び下条川沿い小杉周辺の賑わい
4 面 VR システム「CAVE」を用いたコンテンツ開発による富山県立大学の魅力向上

学生団体・代表者

ひまわりサークル
環境・社会基盤 ４年
プラモデル制作部
機械システム
３年
天文部
環境・社会基盤
地域協働研究会
看護

POLYGON
情報システム

３年

三原

正尚

名葉

浩太郎

遠藤

心和子

COCOS
４年 西本

４年

磯邉

真彩

健太

・地域志向研究
研究課題

ため池改修事業と生物多様性保全の両立を図る手法の開発とやまの音づくりプロジェクト- 富山ガラス風鈴の音色の調査・発信と環境調和型ものづくりの実現 -モーションキャプチャとダンスを組み合わせたコンテンツの開発、及びコンテンツを通じた地域交流と健康増進に関する研究

小矢部市中山間部における廃校校舎を利用した大気環境観測 2023
―大気環境の変遷の評価と地域への情報発信―

教養教育

代表教員

准教授

鈴木

浩司

機械システム准教授

寺島修

情報システム教授

唐山

英明

環境・社会基盤

教授

渡辺

幸一

富山県立大学

CBL ニュース

第 14-15 号（12）

令和 5 年度前期地域協働授業成果発表会
令和５年 7 月 20 日（木）5 団体、21 日（金）6 団体が口頭発表形式で成果発表を行いました。本学学生、教員、地域の関係者など 2 日間で 130 名の参加がありました。

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令和5年度前期

富山県立大学

地域協働授業成果発表会●開催日時

1日目：7月20日（木）13:10～14:40
2日目：7月21日（金）14:50～16:20●開催場所

富山県立大学
射水キャンパス中央棟

大講義室[ 第 1 日目 ]7 月 20 日（木）13:10 ～ 14:40➀「射水市の小学校を対象としたドローンプログラミング体験教室の拡充」
プレゼンテーション演習（知能ロボット工学科➁「とやまの音づくりプロジェクト―富山ガラス風鈴の音色の調査―」専門ゼミ（機械システム工学科●ポスター展示期間

7月20日(木)～8月9日(水)●ポスター展示場所

中央棟

1階

岩井学 教授）寺島修 准教授）➂「とやまで SDGs：なんと SDGs パートナーから学び、伝える」

アカデミックモール

お問い合わせ公立大学法人 富山県立大学 地域協働支援室〒939-0398 富山県射水市黒河5180
TEL:0766-56-7500(内線 1255) FAX：0766-56-8022

プレゼンテーション演習（環境・社会基盤工学科

MAIL:kyodo@pu-toyama.ac.jp URL：https://tpu-cbl.net

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➃「富山県立大学のブランディング―実感の湧く情報発信―」

教養ゼミⅠ（教養教育センター➄「2023 年の COCOS」[ 第 2 日目 ]中村秀規 准教授）
清水義彦 准教授）

地域協働研究会ＣＯＣＯＳ

7 月 21 日（金）14:50 ～ 16:20➀「富山市中心市街地の活性化について―Instagram ” Reels” を用いた情報発信―」

トピックゼミⅠ（教養教育センター➁「学生団体 POLYGON 地域協働活動報告」

濵貴子 准教授）

学生団体 POLYGON➂「水文観測の現状と将来に向けて 」

トピックゼミⅠ（環境・社会基盤工学科➃「六渡寺海岸での漂着ゴミから考える海ゴミ対策 」

トピックゼミⅠ（環境・社会基盤工学科➄「六渡寺海岸には何故ゴミが多いのか、日本海と太平洋との比較」

トピックゼミⅠ（環境・社会基盤工学科

吉見和紘 准教授）
久加朋子 准教授）
久加朋子 准教授）

地域で学ぶフィールドワークの様子➀【小杉旧町（神社）】【射水市金山】【富岩運河】

（13）富山県立大学

CBL ニュース

第 14-15 号

令和 5 年度後期地域協働授業成果発表会
令和 6 年 1 月 25 日（木）11 団体、26 日（金）6 団体がポスターセッション形式で成果発表を行いました。
本学学生、教員、地域の関係者など 2 日間で 180 名ほどの参加がありました。

1 月 25 日（木）13:10 ～ 14:40
教養ゼミⅡ（教養教育センター➁「クリスマスマーケット in TOYAMA を開催して」

小林一也 教授）

教養ゼミⅡ（教養教育センター

金城朱美 准教授）➂「言語学習支援ボランティア（特製英語トランプの作成および
児童英語教室の実施）と地域の魅力向上等を通じた国際交流」➃「「勉強×ゲーム」で主体性を育む」

山﨑大介 准教授）

教養ゼミⅡ（教養教育センター

清水義彦 准教授）➄「射水市の小学校を対象としたドローンプログラミング体験教室の拡充」
専門ゼミ（知能ロボット工学科

専門ゼミ（環境・社会基盤工学科

岩井学 教授）渡辺幸一 教授）➆「とやまで SDGs：なんと SDGs パートナーから学び、伝える（その 2）」専門ゼミ（環境・社会基盤工学科

中村秀規 准教授）

卒業研究（環境・社会基盤工学科

中村秀規 准教授）➇「とやまで SDGs を考える：子育てと生態系の視点から」➈「DX 動物園」

中田西原画像処理研究室（情報システム工学科

中田崇行 教授

西原功 講師）➉「氷見市大浦大池の改修事業と生物多様性の保全の両立を図るために」鈴木浩司⑪「COCOS の活動紹介」[ 第 2 日目 ]准教授（教養教育センター）
地域協働研究会ＣＯＣＯＳ

1 月 26 日（金）14:50 ～ 16:20➀「ペットのための持続可能なエンディング事業の提案」

トピックゼミⅡ（知能ロボット工学科➁「富山県の水の文化について‐黒部市 を中心に」トピックゼミⅡ（教養教育センター

岩井学 教授）金城朱美 准教授）➂「ガラス風鈴づくりにおける機械工学を活用した設計支援の可能性の検討」
寺島研究室（機械システム工学科

寺島修 准教授）➃「氷見市大浦大池の改修事業と生物多様性の保全の両立を図るために」➄「POLYGON による地域協働活動の報告」➅「COCOS の活動紹介」

鈴木浩司

１日目
2024年１月２５日（木）13:10～14:40

２日目
2024年１月２６日（金）14:50～16:20〇開催場所

富山県立大学
射水キャンパス中央棟 大講義室

教養ゼミⅡ（教養教育センター➅「小矢部市の山間部における大気環境観測 2023」〇開催日時

准教授（教養教育センター）
学生団体 POLYGON
地域協働研究会ＣＯＣＯＳ

ポスター●「富山市中心市街地の活性化について
⸺西町の歴史と魅力を発信する :Instagram “リール” を用いた情報発信」
トピックゼミⅡ（教養教育センター

濱貴子 准教授）

専門ゼミ（知能ロボット工学科

本吉達郎 准教授）●「視覚障害者の情報活用能力育成を意識した科学体験教室の実施と評価」〇ポスター展示期間

１月２５日（木）～２月９日（金）地域協働授業 成果発表会➀「古写真カラー化で「まちの記憶」を鮮明に」

令和５年度後期 富山県立大学[ 第 1 日目 ]〇ポスター展示場所

中央棟 １階 アカデミックモール〇お問い合わせ公立大学法人 富山県立大学 地域協働支援室 〒939-0398 富山県射水市黒河5180
TEL:0766-56-7500(内線 1255) FAX：0766-56-8022
MAIL:kyodo@pu-toyama.ac.jp
URL：https://tpu-cbl.net－ 出展ポスター例 －富山県立大学

新 未来の地域リーダー取り組み

富山県用水道管漏水検知システムの提案
R4 年度認定小林将

現在、全国的に水道管の漏水問題が深刻となっており、IoT を活用した漏水検知システムの導入が全国の自治体で進められています。富山県でも既存の漏水検知システムの導入検討を進める中で、既存のシ
ステムは富山県用に最適化されておらず、システム
導入後の運用や検知精度について課題が生じる可能性が指摘されていました。このような背景から、私は同学科の 4 名でグループを結成し、富山県で利用・運用が可能な漏水検知システムのあるべき姿の探索を行いました。具体的には、漏水検知システムの実
証実験において、システムメーカから提供された検知結果表示用ソフトウェアの性能検証、検知結果の整理や考察、これからのシステムに求められる仕様の検討を行い、シス
テムメーカにより検知精度に違いがあることや、表示用ソフトウェアのユーザビリティに運用上の課題があることが明らかになりました。

CBL ニュース

第 14-15 号（14）

新 未来の地域リーダー制度紹介「新 未来の地域リーダー」とは

詳細はこちらから

本学では、学生の社会参画力
や課題解決力の育成を図るた
め、地域課題解決力を養う活動に参加し、地域と連携の上、地域課題の解決に特に主体的に取り組んだ学生を、その学生からの申請に基づき審査のうえ、「新
未来の地域リーダー」と認定しております。

新 未来の地域リーダー認定者
令和４年度（R5 年 3 月）

①小林 将
②工学部 機械システム工学科 ４年③富山県用水道管漏水 検知システムの提案

令和５年度（R5 年 12 月）①西本 真彩②看護学部 看護学科 ４年③地域協働研究会 COCOS での活動
①平野 愛奈②工学部 知能ロボット工学科 ２年③地域協働研究会 COCOS での活動（①名前 ②所属・学年 ③活動テーマ ※②は認定時の情報です）

制服をリユースする仕組みづくりを始めています

本学の立田真文研究室（環境・社会基盤工学科）では、限りある資源を有効活用した循環型社会の構築に向けた実践として、リユース制服の循環システムについて研究実践を進めてきました。今年度、射水市公募
提案型市民協働事業（＊ 1）に採択され、射水市の担当課（環境課・子育て支援課）および地域の企業や関係機関と共に、制服などをリユースし循環する仕組みづくりに取り組んでいます。
●毎月１回（第 3 日曜）の譲渡会を開催中●市役所（本庁舎）に回収 BOX を設置中

この取組みでは、限りある資源の有効利用だけでなく、事業に関わる人たちの就労支援や、経済的に厳しい家庭の子育て支援にも繋げることを目指しています。
使わなくなった状態が良い制服類（体操服、柔道着など）をお持ちの方は回収にご協力ください。また、この取組みにご興味がある企業・団体のご協力もお待ちしております。
＊１：採択事業名「ローカル SDGs に向けた制服循環システムの構築」

をものへきた さる方てしだにくに大切 にして 架け橋
大事 つなぐに
次を想い

詳細・問い合わせはこちらから

コ

ラ

ム

戸田未来

～協働した方々の声➀～

大和富山店

私 は 大 和 富 山 店 Ｓ Ｎ Ｓ 担 当 で す︒ 濱 ト ピ ッ ク ゼ ミに は 昨 年 か ら 関 わ ら せ て い た だ い て お り︑ 今 回 回目 の 取 り 組 み で し た︒ 私 自 身︑ 社 会 人 年 目 で 学 生の み な さ ん と ほ ぼ 同 世 代︒ 経 験 も 浅 い 自 分 が 講 師 なん て ⁝ と︑ く す ぐ っ た い 気 持 ち で お 引 き 受 け た お 話でした︒
今 私 が 職 場 で 担 当 し て い る の は 広 報 の 分 野 で す︒
どうしたらお客様によりよく大和の魅力が伝わるか︒
毎 回 工 夫 を 凝 ら し︑ あ た ま を 悩 ま せ て い る な か で︑
同 世 代 の 学 生 さ ん と 交 流 し︑ 学 生 さ ん の 反 応 を 肌 で感 じ︑ 職 場 に 帰 っ て か ら 自 分 自 身 の 仕 事 を 見 直 す よ
い 機 会 と な り ま し た︒ 学 生 の み な さ ん と 実 際 に 街 に
出 て︑ 取 材︑ 撮 影︑ そ し て 動 画 編 集 を す る 中 で︑ 私
自 身︑ あ た ら し い ア イ デ ア や ひ ら め き︑ 発 見 も あ りました︒
インスタグラムなどのＳＮＳは特に私たち世代にとってはもはや肌身離せないツールとなっています︒
そのツールを上手に活用するスキルはこれからの社会人にとっては必要不可欠な武器とも言えるかもしれません︒いかに自分の推しをより効果的にＰＲし︑
反 応︑ 結 果 に 結 び つ け ら れ る か︑ こ れ か ら も 工 夫︑悩みの日々です︒
学生のみなさんも近い将来社会に出るかと思いま
すが︑今回の活動がどこかで役に立つと嬉しいです︒

Ｒ

年

月執筆

2

ＣＯＣＯＳ活動紹介 ➁28

都市農村交流事業農村広報アンバサダー

10

17

月 日︵月︶に︑﹃都市農村交流事業農村広報アンバサダー﹄の任命式に参加しました︒COCOS は広報アンバサダーとなり︑さまざ
まな農村交流事業を体験し︑活動を通じた経験を活かし︑﹁若者の視点﹂︑﹁よそ者の視点﹂で若者への効果的な広報活動の企画・提案を考えています︒
秋には︑氷見市漁業文化交流センターでかまぼこ絵付け体験に参加しました︒普段と異なる経験を得られ︑富山の文化に触れる貴重な機会となりました︒ 今後は︑都市農村事業の広報活動や︑企画の提案を行う
予定です︒体験での気づきをもとに︑若者が都市農村交流事業へ参加しやすい仕組み作りを考えていきます︒

地域

木工ワークショップ

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月 日︵土︶に開催された﹃ゼロニイめぐるマルシェ﹄は︑様々な立場の人にとって﹁SDGs を自分事として 小さなことから一緒に意識し︑考える機会﹂となることを目指して行われました︒COCOS
は氷見で SDGs に力を入れている岸田木材と協働して︑木工ワーク
ショップを運営しました︒事前に岸田木材へ伺い︑木材の地産地消や︑森を守るために間伐が必要なことなどを学びました︒当日は︑ぶんぶん
ごまと木端時計作りのワークショップを行い︑パネルなどで学んだことを伝えました︒ 月 日︵土︶に開催された﹃しえるまつり﹄と 月日︵日︶の子育て支援イベントでは︑ぶんぶんごまの木工体験を行いました︒ つのイベントを通して︑普段関わることのない地域の方と交流できました︒
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COCOS は︑これから先も様々な活動を予定しています︒地域の方々と交流することで︑地域の課題を見つけ︑解決できるよう取り組んでいきます︒

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第 14 -15 号
CBL ニュース
（15）富山県立大学

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コ

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西本真彩

ム

2024年3月卒業～協働した方々の声➁～

看護学科

地域協働スキルアップ講座

地域協働における対話・交流で役立つスキルアップのため︑昨年に引き続き︑グラフィックレコーディング講座を開催しました︒グラフィックレコーディングは︑地域協働に限らず︑研究室やサーク
ルのミーティング︑あるいは自己内省など一人用に加え︑また社会における様々な場面で活かせる技術です︒今回は︑富山短期大学の関係者を中心とする NPO﹁りぼん from とやま﹂との合同で開催し︑短大の学生や卒業生などの参加もあり︑より多様性の高い交流の場にもなりました︒
2023 年 11 月 17 日

講師 反中ひろのさん﹇本学卒業生﹈︵株式会社たがやす︶※ 月 日に第２回を開催する予定でしたが︑大雪のため中止

第1回

３月 日の国際女性デーに合わせ︑女性のエンパワーメントやジェンダー平等について啓発するキャンペーンを︑射水市アランマー
レ富山︑本学が連携して実施しました︒
今回もこれまでと同様に︑アランマーレ富山応援パブリックビューイング︑
中央図書館での特別展︑小杉駅地下道・海王丸のライトアップなどを行いました︒

オレンジキャンペーンｉｎ射水～がんばる女性をみんなで応援～︵３月１日～１０日︶

22

8

公立大学法人富山県立大学 地域協働支援室
http://tpu-cbl.net〒 939-0398 富山県射水市黒河 5180
射水キャンパス（中央棟 1 階 N-103）
TEL:0766-56-7500（内線 1255）FAX:0766-56-8022
E-mail:kyodo@pu-toyama.ac.jp
編集：地域協働研究会 COCOS 発行 : 令和 6 年 3 月

CBLnews
バックナンバーグラフィックレコーディング講座

12卒業生

約 年間︑地域協働研究会 COCOS にて様々な経験をさせていただきました︒私が活動において一番力を入れたことは﹁組織内での対話﹂と﹁地域との対話﹂を行うことでした︒﹁対話﹂は話を傾聴し合い︑共感
し合うことで相互理解を進め︑同じ目標に向かうためのものです︒私は看護学部の学生であり︑看護の世界でも﹁対話﹂を行うことは重要なことであるため︑COCOS の活動でも﹁対話﹂に注力しました︒﹁組織内での対話﹂では︑COCOS に多学科の学生が所属していた
こともあり︑私にとって他学科生の考えや価値観は面白く︑新たな発見ばかりでした︒多様で素敵なメンバーと共に︑地域の課題を起点として自分たちがどのように関われば課題解決に繋がるのか︑そのためには何が必要か時間をかけて話し合いました︒﹁地域との対話﹂では︑協働相手の意見や考えを受容することが必要です︒誰のための︑何のための活動
なのか︑組織内の自分たち本位な考えにならないよう﹁対話﹂を通じ︑本当に﹁協働﹂ができているのかを常に意識しながら取り組みました︒
そして︑組織内・地域の双方向の意見が交わるよう﹁対話﹂を重ねました︒
もっとも︑至らない部分も多く︑できない自分を悔やむこともありましたが︑そのたびにメンバーが一緒に向き合ってくれたから続けることができました︒何より地域の方々は︑私のことを一学生としてではなく協働相手の 人として関わってくださいました︒未熟な私と共に活動してくださった皆様へ心より感謝申し上げます︒
1

第 14-15 号（16）CBL ニュース
富山県立大学