授業支援システム
WebClass
ユーザマニュアル（教員用）2024 年 5 月版
このマニュアルは、WebClass のよく使われる機能を授業の流れに沿って図解した白鴎大学版です。

WebClass の会社が提供しているマニュアルも合わせてご活用ください。
動画マニュアル・クイックマニュル・目的別資料などがあります。
https://webclass.jp/documents/course-manage

このマニュアルは許可なく複製および転載を禁止します。

白鴎大学情報処理教育研究センター
問い合わせ先：本キャンパス東館 6F 情報システム課

0285-20-8103

もくじWebClass の基本操作................................................................................................................................................................................1１


利用できるユーザ .......................................................................................................................................................................................1



ログイン......................................................................................................................................................................................................1

コース（科目ごとの部屋）の用意 ...............................................................................................................................................................1
コース運営の基本 .......................................................................................................................................................................................3

２


コース運営上の注意事項 .............................................................................................................................................................................4

学生との双方向のやりとりについて ...........................................................................................................................................................5
コースの作りこみ .......................................................................................................................................................................................6３
掲示板 .........................................................................................................................................................................................................6

第 1 回講義

資料.......................................................................................................................................................................................9

第 1 回講義

レポート提出 ......................................................................................................................................................................15



第 2 回講義テスト .................................................................................................................................................................................20



第 15 回講義

アンケート .......................................................................................................................................................................24

成績をつける・確認する ...........................................................................................................................................................................28４


成績一覧....................................................................................................................................................................................................28

レポート/記述式問題の成績をつける .......................................................................................................................................................29



レポートを一括でダウンロードする .........................................................................................................................................................30



学生にレポートを再提出させる ................................................................................................................................................................30

５

アンケート結果を確認・ダウンロードする...............................................................................................................................................31

６

出席を取る ................................................................................................................................................................................................31


出席の設定 ................................................................................................................................................................................................32



出席データを確認・編集する ....................................................................................................................................................................33
アクセスログ（学習履歴）を確認・削除する ...........................................................................................................................................34

７


コースへのアクセスログを確認する .........................................................................................................................................................34



教材へのアクセスログ（学習履歴）を確認・削除する .............................................................................................................................35

参考資料 ..............................................................................................................................................................................................................36

教員（コース管理者）によるメンバー追加手順 .......................................................................................................................................36

既存のコースから教材をコピーする方法 ..................................................................................................................................................37

一括で取り込むためのファイルについて ..................................................................................................................................................38



WebClass で受け取ったメッセージを転送する方法 ................................................................................................................................39

１ WebClass の基本操作
 利用できるユーザ
白鴎大学の WebClass を利用するには、白鴎ネットワークアカウント（白鴎大学内で PC を使うためのアカウント）が必要です。
専任教員：専任教員は着任時にアカウントを取得済みです。
非常勤教員：アカウントをお持ちでない場合は情報システム課までご申請ください。
学生：入学と同時にアカウントを取得します。ただし、既定の講習受講が義務付けられており、そのときに WebClass を初めて使います。
その講習が済む時期は学部によって異なりますが、だいたいの学生は 4 月初旬に使えるようになります。

 ログイン
白鴎大学のホームページ TOP 上部にあるリンク「学生生活」をクリックします。

「授業支援システム」をクリックします。

「白鴎大学 WebClass へようこそ」というログイン画面が表示されます。
（このページをブックマークしておくと便利です）
白鴎ネットワークアカウントの ID とパスワードを入力し「ログイン」します。

 コース（科目ごとの部屋）の用意
コースの作成はシステム管理者（情報システム課）が行います。
2020 年度は遠隔授業のため、あらかじめ全ての科目のコースを作成しましたので、担当科目が全て表示されているはずです。
（通常は、コース作成希望者からのご連絡によって随時作成するという運用になっています）
前期／後期の表示切り替えは 4 月 1 日と 9 月 1 日です。それ以外の時に表示を切り替えたいときは、「表示する学期」で切り替えてください。
コース作成時に、教員と履修登録者※をメンバーとして設定しています。メンバーでない人はコースに入れません。
※履修登録者について履修登録期間との関係で、履修登録者のコースへのメンバー登録は以下の通りとなります。
・暫定データでの登録

・・・

各期の講義第 2 週目の前半ころ

・確定データでの登録

・・・

各期の講義第 3 週目の前半ころしたがって、履修者が確定するまでは、追加で履修登録した学生がコースメンバーに入っていないといったことがあります。メンバーの追加・削除
は教員（Author）も行えますので、メンバーの過不足がありましたら、ご自身でメンバーを修正する（巻末の参考資料参照）か、学生に情報システ
ム課に問い合わせるようご指示ください。

1

WebClass にログインした画面

前期／後期、他の年度に表示を切り替えることができます。

ご担当の授業（コース）が該当の曜日時限に表示されます。
クリックするとそのコースに入れます。

集中講義など、曜日時限が設定されていない
コースはこちらに表示されます。

コースメンバーの権限について

AuthorTA

SA

Obsever

User

Guest

コースメンバー登録

○

○

－

－

－

－

教材作成

○

○

△

－

－

－

教材受講

○

○

○

○

○

○

出席

○

○

△

○

－

－

採点

○

－

－

○

－

－

成績閲覧

○

－

－

○

△

－

コースのバックアップ

○

○

－

－

－

－

お知らせの発行

○

○

－

○

－

－

メッセージの送受信

○

○

○

○

○

－

コース作成時、教員は Author として、当該授業の履修者は User としてメンバー登録されます。
2

２ コース運営の基本
時間割から該当のコースに入ります。このマニュアルでは、月１限の経営学概論の授業を最終的に以下のような教材を持ったコースに仕上げることを例として順に説明しながら作りこんでいきます。

画面左上の「WebClass」をクリックすると、時間割ページへ戻ります

WebClass を終了するときは、「ログアウト」してください

メッセージが届いていると赤丸で数字が表示されます。
メッセージは、コースごとにそのコース内のメンバーとのやり取りに使います

ラベル
教材をカテゴリ別にまとめて表示することができます。オプション設定で設定してください

コース内を編集している過程で、学生からはどう見えるか確認したいことがあると思います。その場合は、「学生としてログインする」で確認します
学生としてログインしている間は、そのコース内では学生の環境・権限になりますので、教材の編集はできなくなります
確認が終わったら、「管理者に戻る」で管理者に戻り、教材編集を続行してください3

WebClass では、コースを構成する下記のような部品を「教材」と呼びます。

「教材」を作成するには、「教材」－「教材を作成する」をクリックします。

3 章からのコースの作りこみも、全て、この教材一覧から部品を選択して足していく作業になります。
※教材は既存のコースからコピーすることもできます。（巻末の参考資料参照）

 コース運営上の注意事項


教材を学生が実行した後に、その教材の設定や問題などを変更すると、既に実行した学生とこれから実行する学生との成績データの整合性を失うなど不具合が発生する可能性があります。学習履歴がある教材については、変更を加えないでください。



ユーザが WebClass から正常にログアウトせず、ブラウザを閉じてしまったり、ネットワークが切断されてしまうと、ログアウト時間が記録されなくなり、教材の学習時間が 00：00：00 になります。

4 学生との双方向のやりとりについて
学生と双方向にやりとりする方法はいくつかありますが、WebClass が用意している機能としては次の 3 つです。
１．メッセージ

２．掲示板

３．チャット

メッセージは、基本的に１対１の閉じたやりとりですが、掲示板・チャットはコース内のメンバ全員が閲覧できる場所への書き込みになります。
掲示板は話題ごとに記事を整理できますが、チャットは LINE に近く、投稿順に時系列で流れていきます。
これらのツールは、例えば次のような使い分けが考えられます。
・学生への注意や出欠・成績など個人的な内容に関すること・・・メッセージ
・多くの人が同じ質問をするだろうことに対する回答や学生同士で教えあって欲しいことやディスカッションの場として使う・・・掲示板
・リアルタイムでちょっとしたことを伝えたいとき・・・チャット
WebClass 以外の機能としては電子メールもありますが、学生は白鴎大学のメアドをあまりチェックしていないかもしれません。
いずれの手段を用いる場合でも、シラバスや第 1 回講義資料などで、先生との連絡手段について明記いただくことをお勧めします。
以下では、WebClass のメッセージの使い方について説明します。掲示板については、３章で作成方法を説明します。
チャットについては説明を省きます。
電子メールについては、白鴎大学ホームぺージの Office365 マニュアルをご参考ください。

WebClass メッセージの使い方
まず、該当のコースへ入り、右上にあるメールマークをクリックします。

別窓で「お知らせ」画面が表示されます。
※「メッセージ」と「お知らせ」の違い「メッセージ」は、特定のユーザを指定して送信するものです。受信者は返信することもできます。
「お知らせ」は、コース管理者のみの機能です。コース内のユーザ全員に送信されます。送信時に宛先指定はできず、受信者は返信することができません。

＜メッセージ＞「メッセージ作成」現在いるコース内のユーザを指定したメッセージを作成できます「受信箱」自分宛てに送られたメッセージが入っています「送信済箱」自分が送ったメッセージの写しが入ります「ユーザとの通信」ユーザを指定してやり取り履歴を検索することができます「ゴミ箱」自分が捨てたメッセージが入っています＜お知らせ＞「新規投稿」現在いるコース内のユーザ全員に出すお知らせを作成できます「管理」このコースへ投稿したお知らせを管理できます「一括投稿」投稿したいお知らせが複数ある場合、CSV ファイルからまとめて一括で投稿することができます「一覧」このコースへ投稿されたお知らせと、自分宛てのお知らせが一覧表示されます「メッセージ作成」をクリックした画面です。
「送信」メッセージを送信します「宛先」メッセージの宛先を指定します。直接ユーザ ID を入力するか、「ユーザリストから選ぶ」で指定します。
学生の場合はメッセージの宛先にはコース管理者しか選べません「件名」このメッセージの件名です「添付ファイル」ファイルを 1 つ添付することができます。
形式問わず 300MB まで。ただし、受け取り手の環境に
よってはあまり大きいファイルでは受け取れないこともありますのでご配慮ください「メッセージ」メッセージ本文を直接入力します

この他、レポートが提出された時にもメッセージでお知らせが届きます（教材のオプション設定画面で設定が必要です）。
学生・教員とも、メッセージが届くと白鴎大学から付与されたメールアドレス（教員：～@fc.hakuoh.ac.jp、学生：学籍番号@sd.hakuoh.ac.jp）にも転送されます。ただし学生は白鴎メールをあまり確認していないかもしれません。
また、白鴎大学のメールアドレスを申請されていない教員については、ご自身で任意のメールアドレスへの転送設定をしておかないと、転送されません。転送設定については巻末の参考資料をご参考ください。
5

３ コースの作りこみ 掲示板
まずは、掲示板を作成し、学生と教員・学生同士で質問・相談ができるようにしましょう。
ディスカッションの場として使うこともできます。

掲示板投稿例
教員の画面＜コース管理者だけができること＞「管理者モード」各投稿記事の表示・非表示を設定できます。ただし、投稿記事の削除は、投稿者しか行えません「投稿件数一覧」誰が何件投稿したかを一覧できます

学生の画面

掲示板の作り方
コースの教材一覧画面で、「教材」－「教材を作成する」をクリックし、「掲示板」をクリックします。

6

掲示板の基本設定「ラベル」コース内のどのカテゴリに入れるかを設定できます。空欄の状態でクリックすると、過去に作成したカテゴリ
一覧が表示されます「タイトル」この教材の名前です。コース内で既に使われている名前は登録できません「New マーク」新規作成時は必ず付きます。消したい場合は作成後に再度編集画面を開き、チェックを外してください「アクセス制限」「教材一覧で表示する」、「教材一覧で非表示にする」、「ゲストユーザへも公開する」を選べます。
「ゲス
トユーザへも公開する」と、コースメンバー以外にゲストログインしたユーザが閲覧できます「説明/注意点」学生がこの教材を最初に開いたときに表示される説明・注意点です。締め切りなどの制限があればここに記載することをお勧めします

まだ教材を編集中なので、学生からは見えないようにしたいという場合は「教材一覧で非表示にする」にすると便利です。
その場合は、のちほど「教材一覧で表示する」ことをお忘れなく！！

「日時制限」この教材を表示する日時を制限できます。但し基本設定のアクセス制限で「教材一覧で非表示にする」を選
ぶと、開始日時になっても表示されません「利用できるメンバーを限定する」コース
メンバーの中でも閲覧できる人を更にしぼりたい場合は、閲覧許可対象のメンバーID を空欄に手入力または CSV
ファイルから一括登録できます※コースメンバー全員が閲覧できるよ
うにするには空欄にしてください「IP アドレス制限」アクセス可能な IP ア
ドレスを指定することができます「実行パスワード」教材を実行する際にパスワードを入力するよう設定できます。閲覧者へは事前に伝えておく必要
があります

「＋」
「－」で設定詳細を隠したり表示させたりできます
キーワード近くの「？」を押してもヒントが得られます「デフォルトの表示モード」毎回掲示板を開いた時に記事をどう表示するかを選べます。開いた後はユーザも表示を切り替えられます。スレッド表示とツリー表示については次ページの説明も参照してください「メッセージの投稿を許可する」この掲示板に投稿できるメンバーを選択できます。
Author コース管理者
Observer コース管理者が設定したコース管理補助
User/Guest 学生/ゲストユーザ（コースまたは教材自体をゲストユーザに公開している場合）「匿名での投稿を許可」「投稿者とコース管理者に投稿ユーザ名が公開される」 「投稿者にのみ投稿ユーザ名が公開される」 「匿名にしない」 を選べます。匿名を許可して作成した掲示板は、後から記名にするなどの設定変更はできません「新規投稿があったらメールで知らせる」「する」を選択しメールアドレス欄を空白にしておくと、コース管理者にのみお知らせメール（白鴎大学のメールアドレス）が届きます。
「する」を選択しメールアドレス欄にメールアドレスを入力すると、そのメールアドレスにのみお知らせメールが届きます「「印刷」ボタンの表示」この教材実行画面に印刷ボタンを表示することができます

掲示板の設定ができましたら、最後に「会議室作成」で保存します。（作成をキャンセルする場合は「取り消し」を押してください。
）

7

アクセス制限を「教材一覧で表示する」のままにした場合、「会議室作成」を選択すると下記の警告が出ます。
よろしければ「ＯＫ」を押してください。

スレッド表示とツリー表示
掲示板の投稿記事表示方法には、スレッド表示とツリー表示があります。会議室オプションで選択できます。
この設定は掲示板を開いた時にどちらの表示方法にするかの設定であり、その後はユーザが各自で切り替えることができます。
スレッド表示：主記事だけが表示されています。その記事のすべてのやり取りを見るには、主記事名をクリックします。記事の中に入ると、他の主記事は表示されなくなります。主記事一覧に戻るには「質問/テーマ一覧へ戻る」をクリックしてください。

主記事名「5/11 の授業で」をクリックした画像

各主記事名

ツリー表示：主記事と返信が展開表示されます。

主記事

主記事への返信

他の主記事

8

 第 1 回講義

資料

資料を作成します。
資料例

資料の作り方コースの教材一覧画面で、「教材」－「教材を作成する」をクリックし、「資料」をクリックします。

9資料作成は２段階で行います。
まず、資料の表示や教材編集権限などのオプションを設定し、次のページで実際の教材を載せていきます。

「ラベル」コース内のどのカテゴリに入れるかを設定できます。空欄の状態でクリックすると、過去に作成したカテゴリ
一覧が表示されます「タイトル」この教材の名前です。コース内で既に使われている名前は登録できません「New マーク」新規作成時は必ず付きます。消したい場合は作成後に再度編集画面を開き、チェックを外してください「アクセス制限」「教材一覧で表示する」、「教材一覧で非表示にする」、「ゲストユーザへも公開する」を選べます。
「ゲス
トユーザへも公開する」と、コースメンバー以外にゲストログインしたユーザが閲覧できます「説明/注意点」学生がこの教材を最初に開いたときに表示される説明・注意点です。締め切りなどの制限があればここに記載することをお勧めします

まだ教材を編集中なので、学生からは見えないようにしたいという場合は「教材一覧で非表示にする」にすると便利です。
その場合は、のちほど「教材一覧で表示する」ことをお忘れなく！！

「日時制限」この教材を表示する日時を制限できます。但し基本設定のアクセス制限で「教材一覧で非表示にする」を選
ぶと、開始日時になっても表示されません「実行回数の制限」この教材を実行する回数を限定できます「制限時間」この教材を実行する時間を分単位で限定できます。1 回ごとにリセットされます「利用できるメンバーを限定する」コース
メンバーの中でも閲覧できる人を更にしぼりたい場合は、閲覧許可対象のメンバーID を空欄に手入力または CSV
ファイルから一括登録できます※コースメンバー全員が閲覧できるよ
うにするには空欄にしてください「IP アドレス制限」アクセス可能な IP ア
ドレスを指定することができます「実行パスワード」教材を実行する際にパスワードを入力するよう設定できます。閲覧者へは事前に伝えておく必要がありますキーワード近くの「？」を押してもヒントが得られます「表示形式」目次やメニューバーの表示/
非表示を設定できます。表示させた方がユーザは閲覧しやすいです「「しおりをつけて閉じる」ボタンの表示」
この教材に「しおりをつけて閉じる」ボ
タンを表示することができます「「印刷」ボタンの表示」この教材に印刷ボタンを表示することができます「＋」「－」で設定詳細を隠したり表示させたりできます「ロックパスワード」コース管理者向けの設定です。教材編集、成績閲覧する際にパスワード入力するよう設定できます。空欄の場合はパスワード入力画面は出ません

資料の作成を取りやめるときは「取り消し」
か、または右上の「×」で閉じます

資料のオプション設定ができしましたら、「資料作成：ページ編集」をクリックし、資料作成へ進みます。
※一括で資料を作成することもできます・・・「資料作成：一括取込/SCORM 教材」（巻末の参考資料参照）
この教材作成をキャンセルする場合は「取り消し」を押してください。

10

アクセス制限を「教材一覧で表示する」のままにした場合、「資料作成」を選択すると下記の警告が出ます。
よろしければ「OK」を押してください。

次に、資料についての説明やファイル添付を行います。設定が終わったら、画面右にある「保存」ボタンをクリックします。

この資料のタイトルです

いま編集を行っているページ番号が黄色になりますここで資料を指定します「テキスト」文章を手入力します「取り込みファイル」あらかじめ作成しておいたファイルを WebClass 画面上で表示させることで資料とする場合は「取り込みファイル」にします。
「参照」ボタンから該
当ファイルを指定してください。
「添付ファイルとしても使う」にチェックを入れると、ユーザは当該ファイルを手元にダウンロードすることもできるようになります「添付資料ファイル」資料を添付ファイルとして付けることで資料とする場合は「添付資料ファイル」にします。ユーザは WebClass 画面上でこの資料を見るのではなく、ファイルを手元にダウンロードしてから開くことで資料を見ることになります

左の画面で「テキスト」または「取り込みファイル」を選択した場合
で、かつ、そのファイルが Word や
Excel であった場合は、その資料はWebClass 画面上で HTML または PDF のどちらかに変換されて表示されます。
詳細は下記の補足を参考ください

下記の補足も参考ください

補足・「テキスト」「取り込みファイル」「添付資料ファイル」はどれが良いのか？
「テキスト」「取り込みファイル」にすると、資料は WebClass 上で開かれるので、ユーザが教材を実行するとその場で資料を見ることができます。資料が Word や
Excel の場合、通常はそのアプリが入った端末でないと開けないはずですが、WebClass では、これらのファイル（後述の「取り込みファイルと添付ファイルで取り扱えるファイルの種類」参照）は自動的に HTML（ホームページ）形式または PDF 形式に変換して表示することで、大抵の PC・スマホで特別なアプリなしに見られることを可能にしています。「取り込みファイル」で「添付ファイルとしても使う」にすれば、元ファイルをユーザにダウンロードさせることもできます。
「添付資料ファイル」はユーザがファイルを手元にダウンロードして開くことになります。そのため、それぞれの形式のファイルを開くことのできるアプリがユーザの端末にインストールされていないと資料が見られないのでご注意ください。
「取り込みファイル」または「添付資料ファイル」にする場合は、資料の二次利用や転載を禁止するなど、必要であれば注意書きすることをお奨めします。
・変換方法は「HTML」「PDF」のどちらが良いか？
資料を「テキスト」または「取り込みファイル」にした場合は、ユーザがその資料を表示するときに HTML（ホームページ）形式または PDF 形式に自動変換されます。
例えば、取り込みファイルの元ファイルが Word で中身が文章だけであれば、HTML（ホームページ）形式でも PDF 形式でも変換時に表示がズレてしまうことは少ないと思いますが、元ファイルが何か、中に図表などがあるかによって、それぞれ、どの程度の精度で変換してくれるかはやってみないと分からないところです。場合によっては、取り込みファイルのを予め PDF 形式に変換できるものは、PDF に変換してからそれを取り込み、変換方法を「PDF 形式」にするというのも一案です。
・「テキスト」「取り込みファイル」「添付資料ファイル」は、いずれか一つを設定することもできますし、いくつかを組み合わせることもできます。次ページの組み合わせ例
を参考ください。
・「取り込みファイル」「添付資料ファイル」で取り扱えるファイルの種類と容量制限については、後述の「取り込みファイルと添付ファイルで取り扱えるファイルの種類」
をご確認ください。

11

「テキスト」と「取り込みファイル」と「添付資料ファイル」の組み合わせ例と実行結果「テキスト」

教材実行時「取り込みファイル」

教材実行時「取り込みファイル」で「添付ファイルとしても使う」

教材実行時「添付資料ファイル」

教材実行時「テキスト」＋「取り込みファイル」
ただし、取り込みファイルに Word, PowerPoint, PDF, Text ファイルを指定した場合は「テキスト」欄は無効になります。

教材実行時「テキスト」＋「添付資料ファイル」

教材実行時「取り込みファイル」で「添付ファイルとしても使う」＋「添付資料ファイル」
この組み合わせはできません。両方入力した場合、取り込みファイルの添付ファイルが優先されます。
「テキスト」＋「取り込みファイル」＋「添付資料ファイル」
ただし、取り込みファイルに Word, PowerPoint, PDF, Text ファイルを指定した場合、「テキスト」欄は無効になります。
また、取り込みファイルを「添付ファイルとしても使う」にした場合、添付資料ファイルよりも取り込みファイルの添付ファイルが優先されます。

教材実行時

12

「取り込みファイル」と「添付資料ファイル」で取り扱えるファイルの種類
ファイルの種類

Word

Excel

PowerPoint

OpenOffice.org
LibreOffice

取り込みファイルの場合
DOC、DOCX、DOCM 形式のみ
ファイルサイズの上限は 20MB
DOCM 形式（マクロ有効文書）を取り込むことはできです
ますが、変換時にマクロは取り除かれます
取り込まれる際に、HTML または
PDF に変換されます
XLS、XLSX、XLSM 形式のみ
XLSM 形式（マクロ有効文書）を取り込むことはでき どちらに変換するかは教材作成
時に選択できます（パワーポイン
ますが、変換時にマクロは取り除かれます
トは HTML 変換不可）
変換精度は、HTML 変換では約
PPT、PPTX、PPTM 形式のみ
PowerPoint ファイルの音声や動画、アニメーション 70%、PDF 変換では約 90%です。オリジナルを完全に再現でに対応していません
PPTM 形式（マクロ有効文書）を取り込むことはでき きるわけではありません
そのため、あらかじめ取り込みますが、変換時にマクロは取り除かれます
ファイルを PDF 形式で保存し、取り込み時に HTML 変換はできません
PDF で取り込むことをお勧めします
ODT、ODP 形式のみ

PDF

PDF ファイルはそのまま取り込まれます

テキスト

TEXT ファイル

HTML

HTML4 や XHTML1 で書かれた HTML ファイル（ファイル名は半角英数字）
複数の HTML ファイルや CSS ファイル、画像ファイルを含む場合、各ファイルへのリンクは相対パスで指定し、圧縮してから取り込んでください（index.html を優先的に表示します）

LaTeX
画像

動画

音声

添付資料ファイルの場合

ファイルサイズの上限は300MB です
但し、あまり大きいサイズのものは、閲覧者の環境によっては表示できない場合があります
BMP、JPEG、GIF、PNG 形式
また人数の多い授業でサイズのMP4（H.264/MPERG-4 AVC）形式を推奨します 大きい動画を WebClass 上で再
なお、MPEG、AVI、WMV、MOV は取り込むことは 生させた場合、WebClass シス
できますが、ブラウザやそのプラグイン、メディアプレ テム自体の動作が遅くなることがあります
イヤーによっては再生できない場合があります
動画を別のシステムに置き
WebClass では動画の置き場所
MP3、AAC（M4A）形式を推奨します
なお、WAV（WAVE）は取り込むことはできますが、 を案内するにとどめるなど、ごブラウザやそのプラグイン、メディアプレイヤーによ 配慮をお願いしますっては再生できない場合があります

ファイルの形式を問わず、300MB まで添付可能です
但し、あまり大きいサイズのものは、閲覧者の環境によってはダウンロードが難しい
場合があります

LaTeX のソースファイル
Latex2html を用いて HTML に、数式は画像に変換さ
れます

Flash

FLV（画面比 4：3 もしくは 16：9）、SWF 形式のFlash ファイルスマートフォンやタブレットによっては仕様のため再生できませんその他

HotPotatoes、SCORM1.2/2004、ChemBioDraw（ChemDraw）、ChemBio3D（Chem3D）など

13

添付はできません

下図は、「保存」ボタンを押した後の画面です。
今回は取り込みファイルを PDF 変換にしました。下段に取り込んだファイルがプレビュー表示されています。

次のページを作成するなら「新しいページを追加」します。
資料作成を終了するなら「変更を保存して終了」します。
作成をキャンセルする場合は「削除」します

全ての設定が完了したら、「変更を保存して終了」を押してください。
※

資料オプション設定でこの教材を「教材一覧で非表示にする」にしていた場合は「教材一覧で表示する」にしてください。

一旦作成した教材を再編集する
教材一覧画面で、該当の教材名欄の右端にある「・・・」をクリックし、出てきたメニューの「設定」または「資料編集」から行います。

「設定」この教材のオプション設定を編集できます「資料編集」この教材の資料を編集できます14 第 1 回講義

レポート提出

レポート課題の指示とレポート提出窓口を作成します。

レポート例

レポート課題・提出窓口の作り方
コースの教材一覧画面で、「教材」－「教材を作成する」をクリックし、「レポート」をクリックします。

15

教材作成は２段階で行います。まず、レポート提出画面の表示などを設定し、次のページで実際の課題・レポート提出方法を設定します。
「ラベル」コース内のどのカテゴリに入れるかを設定できます。空欄の状態でクリックす
ると、過去に作成したカテゴリ一覧が表示されます「タイトル」この教材の名前です。既にコース内で使われている名前は登録できません「New マーク」新規作成時は必ず付きます。消したい場合は作成後に再度編集画面を開き、チェックを外してください「種別」回答者へ成績を公開するか非公開かを選べます。
「アクセス制限」「教材一覧で表示する」、「教材一覧で非表示にする」、「ゲストユーザへも公開する」を選べます。
「ゲストユーザへも公開する」と、コースメンバー以外にゲストログインしたユーザが閲覧できます「説明/注意点」学生がこの教材を最初に開いたときに表示される説明・注意点です。締め切りなどの制限があればここに記載することをお勧めします
まだ教材を編集中なので、学生からは見えないようにしたいという場合は「教材一覧で非表示にする」にすると便利ですその場合は、のちほど「教材一覧で表示する」ことをお忘れなく！！

「日時制限」この教材を表示する日時を制限できます。但し基本設定のアクセス制限で「教材一覧で非表示にする」を選ぶと、開始日時になっても表示されません「実行回数の制限」この教材を実行する
回数を限定できます「制限時間」この教材を実行する時間を分単位で限定できます。1 回ごとにリセットされます「利用できるメンバーを限定する」コー
スメンバーの中でも閲覧できる人を更にしぼりたい場合は、閲覧許可対
象のメンバーの ID を空欄に手入力または CSV ファイルから一括登録できます※コースメンバー全員が閲覧できるようにするには空欄にしてください「IP アドレス制限」アクセス可能な IP
アドレスを指定することができます「実行パスワード」教材を実行する際にパスワードを入力するよう設定できます。閲覧者へは事前に伝えておく必要がありますキーワード近くの「？」を押してもヒントが得られます「ページ設定」問題ごとにページを分け
るか、1 ページに全ての問題を表示するかを設定できます「設問番号を隠す」「ページ設定」で「単一ページ 1 ページに全ての問題を表示」を選択した際に有効です。
「する」にすると各設問に連番が付きません「選択肢の添え字」回答の選択肢の添え
字を選べます「選択肢並べ替え」設問ごとに回答の選択肢を並び替えさせるか設定できます「ランダム出題」用意した問題からランダムに設問を抽出することができます「前の問題に戻れないように設定」「ページ設定」で「複数ページ問題ごとにページを分ける」を選択した際に有効です「未回答があった場合」「何もしない」「警告を出す」を選ぶと、未回答の問題があっても終了することができます「「しおりをつけて閉じる」ボタンの表示」この教材に「しおりをつけて閉じる」ボタンを表示することができます「条件分岐機能を使用」設問の流れ（出題順）を設計したい時に使う機能です。この機能を使う際には、「問題表示」の各設定が限定されます。
「？」
マークを押して詳細を確認してくだ
さい「印刷」ボタンの表示この教材に印刷ボタンを表示することができます「合格点の設定」この教材での合格点を設定できます「回答の見直しを許可」「する」
・・・回答者は採点後でもその回答をやり直し・訂正できます。回答は上書きされます「しない」
・・・回答者は採点後でも教材を最初からやり直すことができます。回答は全て保存されます「正答/解説を表示する問題」採点した後、回答者が自分の回答を見直す時に正解と解説を表示する問題を設定できます「提出されたアンケート/レポートの公開」：「する」はコースメンバー同士でレポートを閲覧することができます。
「しない」はコース管理者のみ閲覧できます「ピアレビュー」：様々条件がありますので、「？」マークを押して詳細を確認してください。

「レポートが提出された時に通知する」：レポートでファイル提出があった際に、ここで指定したユーザのメッセージと白鴎大学のメールアドレスに通知されます。コース管理者も設定しないと通知されません「ロックパスワード」コース管理者向けの設定です。教材編集、成績閲覧する
際にパスワード入力するよう設定できます。空欄の場合はパスワード入
力画面は出ません「＋」「－」で設定詳細を隠したり表示させたりできます16レポート提出のオプション設定ができましたら、「テスト作成：問題編集」をクリックし、レポート課題作成に進みます。

※先に作成してある設問ファイルで一括作成することもできます・・・「テスト作成：一括取込」（巻末の参考資料参照）
この教材作成をキャンセル場合は「取り消し」を押してください。

アクセス制限を「教材一覧で表示する」のままにした場合、「テスト作成」を選択すると下記の警告が出ます。
よろしければ「OK」を押してください。

次に、レポート課題を作成します。

17

レポート課題を提示し、レポート提出方法を設定します。設定が終わったら画面右にある「保存」ボタンをクリックします。

「配点」例えば、１問だけなので 100 点にする、
2 問あるので 50 点ずつにするなどします。な
お、0 のままにしておくと、あとでレポートを採点（点数をつけること）はできません「課題」課題を手入力するか、またはファイル指定で指示します。両方入力した場
合はファイル指定が優先となります。今回は、学生が教材ページを見たときにpdf 資料が開いた状態で見えるようにしたいので、あらかじめ作成した「課題ファイル」を参照ボタンから指定し、「変換方法」を「pdf」にしました「解説」学生が回答した後や、成績確認した時に表示されます。課題と同様、手入力かファイル指定のいずれかにしてください「課題スタイル」回答のスタイルを指定できます。選択されたス
タイルによってフォーマットが切り替わります「？」をクリックすると各形式の詳細を確認できます「レポート提出」の場合は、提出するファイルの容量や拡張子を制限することができます

課題ファイル欄がファイル名になり、取り込んだファイルが下段にプレビュー表示されます。

次の問題を作成するなら「新しい問題を追加」します
問題作成を終了するなら「変更を保存して終了」します
この問題を複製するなら「コピー」します
作成をキャンセルする場合は「削除」します

いま編集を行っているページ
番号が黄色になります18

全ての設定が終わりましたら、「変更を保存して終了」をクリックします。
※

テスト/アンケートオプション設定でこの教材を「教材一覧で非表示にする」にしていた場合は「教材一覧で表示する」にしてください。

参考：WebClass 上で入力できる解答欄を作成する場合は、課題スタイルを「記述式」にします。

参考：「レポート提出」と「記述式」の回答欄の違い「レポート提出」
・・・ファイルを添付して提出します「記述式」
・・・WebClass 上に文章を入力して回答します19 第 2 回講義

テスト

テストを作成します。

テスト例（単数選択式）

テストの作り方
コースの教材一覧画面で、「教材」－「教材を作成する」をクリックし、「テスト」をクリックします。

20

教材作成は２段階で行います。まず、テスト画面の表示などを設定し、次のページで実際のテスト問題・回答方法を設定します。
「ラベル」コース内のどのカテゴリに入れるかを設定できます。空欄の状態でクリックす
ると、過去に作成したカテゴリ一覧が表示されます「タイトル」この教材の名前です。既にコース内で使われている名前は登録できません「New マーク」新規作成時は必ず付きます。消したい場合は作成後に再度編集画面を開き、チェックを外してください「種別」回答者へ成績を公開するか非公開かを選べます。
「アクセス制限」「教材一覧で表示する」、「教材一覧で非表示にする」、「ゲストユーザへも公開する」を選べます。
「ゲストユーザへも公開する」と、コースメンバー以外にゲストログインしたユーザが閲覧できます「説明/注意点」学生がこの教材を最初に開いたときに表示される説明・注意点です。締め切りなどの制限があればここに記載することをお勧めします
まだ教材を編集中なので、学生からは見えないようにしたいという場合は「教材一覧で非表示にする」にすると便利ですその場合は、のちほど「教材一覧で表示する」ことをお忘れなく！！

「日時制限」この教材を表示する日時を制限できます。但し基本設定のアクセス制限で「教材一覧で非表示にする」を選ぶと、開始日時になっても表示されません「実行回数の制限」この教材を実行する
回数を限定できます「制限時間」この教材を実行する時間を分単位で限定できます。1 回ごとにリセットされます「利用できるメンバーを限定する」コー
スメンバーの中でも閲覧できる人を更にしぼりたい場合は、閲覧許可対
象のメンバーの ID を空欄に手入力または CSV ファイルにまとめて一括登録できます※コースメンバー全員が閲覧できるようにするには空欄にしてください「IP アドレス制限」アクセス可能な IP
アドレスを指定することができます「実行パスワード」教材を実行する際にパスワードを入力するよう設定できます。閲覧者へは事前に伝えておく必要がありますキーワード近くの「？」を押してもヒントが得られます「ページ設定」問題ごとにページを分け
るか、1 ページに全ての問題を表示するかを設定できます「設問番号を隠す」「ページ設定」で「単一ページ 1 ページに全ての問題を表示」を選択した際に有効です。
「する」にすると各設問に連番が付きません「選択肢の添え字」回答の選択肢の添え
字を選べます「選択肢並べ替え」設問ごとに回答の選択肢を並び替えさせるか設定できます「ランダム出題」用意した問題からランダムに設問を抽出することができます「前の問題に戻れないように設定」「ページ設定」で「複数ページ問題ごとにページを分ける」を選択した際に有効です「未回答があった場合」「何もしない」「警告を出す」を選ぶと、未回答の問題があっても終了することができます「「しおりをつけて閉じる」ボタンの表示」この教材に「しおりをつけて閉じる」ボタンを表示することができます「条件分岐機能を使用」設問の流れ（出題順）を設計したい時に使う機能です。この機能を使う際には、「問題表示」の各設定が限定されます。
「？」
マークを押して詳細を確認してくだ
さい「印刷」ボタンの表示この教材に印刷ボタンを表示することができます「合格点の設定」この教材での合格点を設定できます「回答の見直しを許可」「する」
・・・回答者は採点後でもその回答をやり直し・訂正できます。回答は上書きされます「しない」
・・・回答者は採点後でも教材を最初からやり直すことができます。回答は全て保存されます「正答/解説を表示する問題」採点した後、回答者が自分の回答を見直す時に正解と解説を表示する問題を設定できます「提出されたアンケート/レポートの公開」「する」はコースメンバー同士でレポートを閲覧することができます。
「しない」はコース管理者のみ閲覧できます「ピアレビュー」様々条件がありますので、「？」マークを押して詳細を確認してください。

「レポートが提出された時に通知する」解答形式がレポートでファイル提出があった際に、ここで指定したユーザのメッセージと白鴎大学のメールアドレスに通知されます。コース管理者も設定しないと通知されません「ロックパスワード」コース管理者向けの設定です。教材編集、成績閲覧する
際にパスワード入力するよう設定できます。空欄の場合はパスワード入
力画面は出ません「＋」「－」で設定詳細を隠したり表示させたりできます21

「テスト作成：問題編集」をクリックし、テスト問題作成に進みます。
「テスト/アンケートオプション設定」が設定できましたら、※先に作成してある設問ファイルで一括作成することもできます・・・「テスト作成：一括取込」（巻末の参考資料参照）
この教材作成をキャンセル場合は「取り消し」を押してください。

アクセス制限を「教材一覧で表示する」のままにした場合、「テスト作成」を選択すると下記の警告が出ます。
よろしければ「OK」を押してください。

次に、テスト問題を作成します。

22

問題を 1 問ずつ作成します。設定が終わったら、画面右にある「保存」ボタンをクリックします。

「配点」この設問の点数を設定します。
1 つのテストに複数問ある場合、合計点がそのテストの満点となります「問題」問題を手入力するか、またはファイル指定（推奨：pdf 形式のファイル）で指示します。両方入力した場合はファイル指定が優先となります。今回は、問題文を手入力し、「変換方法」は「HTML」を選択しました単数選択式、複数選択式のテストは、
正答の選択肢にチェックを入れます「問題スタイル」回答のスタイルを指定できます。
選択されたスタイルによってフォーマットが切
り替わります「？」をクリックすると各形式の詳細を確認できます「解説」学生が回答した後や、成績確認した時に表示されます。問題と同様、手入力部分かファイル指定のどちらかしか使えません

保存ボタンを押すと、手入力した文章と問題スタイルで設定した回答選択肢などが下段にプレビュー表示されます。

次の問題を作成するなら「新しい問題を追加」します
問題作成を終了するなら「変更を保存して終了」します
この問題を複製するなら「コピー」します
作成をキャンセルする場合は「削除」します

いま編集を行っている
ページ番号が黄色になります

全ての設定が終わりましたら、「変更を保存して終了」をクリックします。
※

テスト/アンケートオプション設定でこの教材を「教材一覧で非表示にする」にしていた場合は「教材一覧で表示する」にしてください。

23



第 15 回講義

アンケート

アンケートを作成します。

アンケート例

アンケートの作り方
コースの教材一覧画面で、「教材」－「教材を作成する」をクリックし、「アンケート」をクリックします。

24

教材作成は２段階で行います。まず、アンケート画面の表示などを設定し、次のページで実際のアンケート設問・回答方法を設定します。

「ラベル」コース内のどのカテゴリに入れるかを設定できます。空欄の状態でクリックす
ると、過去に作成したカテゴリ一覧が表示されます「タイトル」この教材の名前です。既にコース内で使われている名前は登録できません「New マーク」新規作成時は必ず付きます。消したい場合は作成後に再度編集画面を開き、チェックを外してください「種別」回答者へ成績を公開するか非公開かを選べます。
「アクセス制限」「教材一覧で表示する」、「教材一覧で非表示にする」、「ゲストユーザへも公開する」を選べます。
「ゲストユーザへも公開する」と、コースメンバー以外にゲストログインしたユーザが閲覧できます「説明/注意点」学生がこの教材を最初に開いたときに表示される説明・注意点です。締め切りなどの制限があればここに記載することをお勧めします
まだ教材を編集中なので、学生からは見えないようにしたいという場合は「教材一覧で非表示にする」にすると便利ですその場合は、のちほど「教材一覧で表示する」ことをお忘れなく！！

「日時制限」この教材を表示する日時を制限できます。但し基本設定のアクセス制限で「教材一覧で非表示にする」を選ぶと、開始日時になっても表示されません「実行回数の制限」この教材を実行する
回数を限定できます「制限時間」この教材を実行する時間を分単位で限定できます。1 回ごとにリセットされます「利用できるメンバーを限定する」コー
スメンバーの中でも閲覧できる人を更にしぼりたい場合は、閲覧許可対
象のメンバーの ID を空欄に手入力または CSV ファイルから一括登録できます※コースメンバー全員が閲覧できるようにするには空欄にしてください「IP アドレス制限」アクセス可能な IP
アドレスを指定することができます「実行パスワード」教材を実行する際にパスワードを入力するよう設定できます。閲覧者へは事前に伝えておく必要がありますキーワード近くの「？」を押してもヒントが得られます「ページ設定」問題ごとにページを分け
るか、1 ページに全ての問題を表示するかを設定できます「設問番号を隠す」「ページ設定」で「単一ページ 1 ページに全ての問題を表示」を選択した際に有効です。
「する」にすると各設問に連番が付きません「選択肢の添え字」回答の選択肢の添え
字を選べます「選択肢並べ替え」設問ごとに回答の選択肢を並び替えさせるか設定できます「ランダム出題」用意した問題からランダムに設問を抽出することができます「前の問題に戻れないように設定」「ページ設定」で「複数ページ問題ごとにページを分ける」を選択した際に有効です「未回答があった場合」「何もしない」「警告を出す」を選ぶと、未回答の問題があっても終了することができます「「しおりをつけて閉じる」ボタンの表示」この教材に「しおりをつけて閉じる」ボタンを表示することができます「条件分岐機能を使用」設問の流れ（出題順）を設計したい時に使う機能です。この機能を使う際には、「問題表示」の各設定が限定されます。
「？」
マークを押して詳細を確認してくだ
さい「印刷」ボタンの表示この教材に印刷ボタンを表示することができます「合格点の設定」この教材での合格点を設定できます「回答の見直しを許可」「する」
・・・回答者は採点後でもその回答をやり直し・訂正できます。回答は上書きされます「しない」
・・・回答者は採点後でも教材を最初からやり直すことができます。回答は全て保存されます「正答/解説を表示する問題」採点した後、回答者が自分の回答を見直す時に正解と解説を表示する問題を設定できます「提出されたアンケート/レポートの公開」「する」はコースメンバー同士でレポートを閲覧することができます。
「しない」はコース管理者のみ閲覧できます「ピアレビュー」様々条件がありますので、「？」マークを押して詳細を確認してください。

「レポートが提出された時に通知する」回答形式がレポートでファイル提出があった際に、ここで指定したユーザのメッセージと白鴎大学のメールアドレスに通知されます。コース管理者も設定しないと通知されません「ロックパスワード」コース管理者向けの設定です。教材編集、成績閲覧する
際にパスワード入力するよう設定できます。空欄の場合はパスワード入
力画面は出ません「＋」「－」で設定詳細を隠したり表示させたりできます25「テスト作成：問題編集」をクリックし、アンケート設問作成に進みます。
「テスト/アンケートオプション設定」が設定できましたら、※先に作成してある設問ファイルで一括作成することもできます・・・「テスト作成：一括取込」（巻末の参考資料参照）
この教材作成をキャンセル場合は「取り消し」を押してください。

アクセス制限を「教材一覧で表示する」のままにした場合、「テスト作成」を選択すると下記の警告が出ます。
よろしければ「OK」を押してください。

次に、アンケート設問を作成します。

26

設問を 1 問ずつ作成します。設定が終わったら、画面右にある「保存」ボタンをクリックします。

「設問」設問を手入力するか、またはファイル指定（推奨：pdf 形式のファイル）で指示します。両方入力した場合はファイル指定が優先となります。今回は、設問を手入力し、「変換方法」は「HTML」を選択しました「設問スタイル」回答のスタイルを指定できます。選択されたス
タイルによってフォーマットが切り替わります「？」をクリックすると各形式の詳細を確認できます「レポート提出」でファイルの種類を限定した場合、提出されるファイルの拡張子はそれぞれ以下に限られます
Word：doc、docx、docm
Excel：xls、xlsx、xlsm
PowerPoint：ppt、pptx、pptm「解説」アンケートでは解説の設定はありません

保存ボタンを押すと、手入力した文章と設問スタイルで設定した回答選択肢などが下段にプレビュー表示されます。

次の問題を作成するなら「新しい問題を追加」します。
問題作成を終了するなら「変更を保存して終了」します
この問題を複製するなら「コピー」します
作成をキャンセルする場合は「削除」します

いま編集を行っているページ
番号が黄色になります

全ての設定が終わりましたら、「変更を保存して終了」をクリックします。
※

テスト/アンケートオプション設定でこの教材を「教材一覧で非表示にする」にしていた場合は「教材一覧で表示する」にしてください。

27

４ 成績をつける・確認する
該当のコースへ入り、「成績タブ」をクリックします。

「成績一覧」レポート、テストなど点数がつけられる教材の点数を閲覧できます「進捗状況一覧」各教材で各ユーザが何回（何時間）実行したかを閲覧できます「出題分野ごとの成績」レポート・テストなどの教材で出題分野を設定した場合、その分野ごとの集計を閲覧できます「SCORM 教材の成績一覧」SCORM 教材を利用した教材の成績を閲覧できます「レポート/記述式問題の採点」提出されたレポート、記述式問
題の採点ができます「類似レポート検知」提出されたレポート（ファイル形式指定あり）、記述式回答について類似状態を確認できます。また、既存の教材以外でも CSV ファイルで類似検知だけの利用も可能です「レポート一覧」提出されたファイル、記述式回答を閲覧できます「問題ごとの成績表示/再採点」レポート・テストについて教材とユーザを抽出して成績閲覧・再採点できます「個人ごとの成績表示」レポート・テストについて教材とユー
ザを抽出して成績を閲覧できます「アンケート集計」教材ごとにアンケート集計結果を閲覧・ダウンロードできます「e ポートフォリオ・コンテナ評価分析」e ポートフォリオを設定した教材の分析ができます「学習成果物一括インポート/エクスポート」e ポートフォリオを設定した教材についての機能です 成績一覧
該当のコース内で作成された「テスト」全ての成績を一覧で表示することができます。
「成績」メニューから「成績一覧」を選択します。
検索条件を指定しない場合、コース内の全てのテスト・メンバーの成績が表示されます。

「＋」「－」で絞り込み検索欄の表示・非表示を切り替えられます「ユーザ ID」ユーザを指定して検索できます。
「直接入力指定」では一度に指定できる人数が 10 名程となります。それ以上のユーザを検索するには、「CSV ファイルから指定」を使います「氏名」氏名で検索できます「テスト名」テスト名を指定して検索できます「集計期間」指定した期間の成績状況を検索できます「対象者」
履歴のあるメンバーだけを表示集計期間中にテストを実行したメンバーを検索できます
管理者を含める管理者の成績も含めて検索できます「再表示」検索条件を設定後、クリックしてください「この表をダウンロード」表示されている集計
表を CSV 形式でダウンロードできます

平均得点・最大得点・最小得点・合計得点
集計表の教材名下に表示されるユーザの点数の種類を切り替えます28 レポート/記述式問題の成績をつける
教材の解答スタイルを「レポート提出」または「記述式」に設定した問題の採点方法です。
「成績」メニューから「レポート/記述式問題の採点」を選択します。
次の画面で、採点する問題を選択します。

採点可能な問題が表示されます

問題選択後の画面です。

「レポート採点/未提出者」採点画面と未提出者一覧を切り替えることができます「データの読み込み」提出したユーザを絞り込んで読み込めます「絞り込み条件」提出されたデータについて条件をつけて抽出できます「レポート一覧を開く」提出されたレポート一覧が別窓で開きます「ファイル出力」提出されたレポートを圧縮形式（Zip）ファイルで出力します「採点結果の読み込み」CSV などにまとめた採点結果を読み込んで、WebClas 内に反映することができます「並び順」横のボタンをクリックすると、絞り込み条件画面が表示されます。

学生の回答と採点フォームが複数縦に並んで表示されるため、スクロールしながら次々に採点できます。
回答や提出されたレポートへの採点やコメント入力して保存ボタンを押し、スクロールして次の学生を採点していけます。

点数、コメント等を入力後は「保存」
ボタンをクリックします29 レポートを一括でダウンロードする
教材内で提出されたレポートや記述式の回答文を一括でダウンロードできます。
「ファイル出力」ボタンをクリックすると、以下の画面が表示されます。条件を指定して「データ生成」ボタンをクリックすると zip ファイルをダ
ウンロードできます。
zip ファイルの中には、その教材で提出されたファイル（記述式の場合、CSV に一括されています）や提出情報がまとめられた CSV ファイル等が入っています。

 学生にレポートを再提出させる
教材はそのままで、指定した学生にだけレポートを再提出させることができます。
採点画面中の「再提出を指示する」にチェックを入れると、「再提出期限を設定する」が表示されます。
再提出締切日を設定の上、「保存」ボタンをクリックします。

学生側の画面は以下の通りです。
例：実行制限が 2020/10/09 13：00 までの教材で、ある学生に対し再提出を設定した。
≫再提出設定された学生・・・教材を実行できるようになり、教材名下に「再提出が必要です。」と表示され、別途締切が表示される。

≫再提出設定されなかった学生・・・13 時を過ぎているので教材が実行できなくなったまま。

30

５ アンケート結果を確認・ダウンロードする「成績」タブをクリックしたメニューから「アンケート集計」を選択します。
次の画面でアンケート名を選択すると検索条件が表示されるので、任意のものを設定、「表示」を押します。

アンケートの集計結果一覧が表示されます。

「詳細データのダウンロード」から、アンケート集計結果をダ
ウンロードできますCheck ボタンをクリックすると、右フレームに設問・回答選択肢・回答の詳細が表示されます

集計結果一覧です

表示ボタンをクリックすると、その回答を選択したユーザが表示されます（アンケート（記名式）のみ）

６ 出席を取る
WebClass コース内で出席を取ることができます。
出席登録画面例

31 出席の設定
該当のコースへ入り、「出席タブ」をクリックします。次に、出てきたメニューのうち、「設定/ログの確認」をクリックします。

各項目を設定したら、「授業コマを作成する」をクリックします。
作成された授業コマは、同画面の下部に表示されます。また、作成された時点で学生画面に表示されます。

「カレンダーアイコン」ここをクリックして、授業日を選択します「公開しない」次ページに詳細があります「開始日時」出席登録を開始する時間を設定できます「出席扱い」出席登録開始後から何分間までを出席扱いにするか設定できます「遅刻扱い」出席扱い時間終了後から何分間までを遅刻扱いにするか設定できます「必要出席数」この授業での必要出席数を設定できますが、出席データに対して何か機能することはありません。ユーザへの目安としてお使いください「パスワード」ユーザが出席を登録する際にパスワードを設定できます。事前にユーザへ知らせておく必要があります
変更したらチェックボックスにチェックを入れて「各コマ情報を更新する」をクリックしてください「IP アドレス制限」アクセス可能な IP アドレスを指定することができます
変更したらチェックボックスにチェックを入れて「各コマ情報を更新する」をクリックしてください「変更する」クリックすると非公開になり、この授業コマの出席・遅刻・欠席扱い条件を変更できるようになります「編集」クリックするとこの授業コマのオプション設定画面が表示され、実行回数や実行時の説明文などを編集できます「履歴」ユーザが出席を登録した日時を確認できます

授業コマの公開・非公開
授業コマは、作成された時点で学生が出席タブをクリックした画面に表示されます。これをまだ実行させたくない場合には「非公開」にしてください。
上段は「非公開」です。授業コマは表示されていますが、クリックできません
下段は「公開」です。授業コマをクリッ
クできます。ただし出席登録が開始されていないまたは終了時刻を過ぎていると、出席登録はできません

32

 出席データを確認・編集する
該当のコースへ入り、「出席タブ」をクリックします。次に、出てきたメニューのうち、「出席状況一覧/修正」をクリックします。

出席状況一覧が表示されます。出席データを編集する際は、該当の日付をクリックします。

表示されている出席一覧をダウンロードできます

縦軸が授業コマ、横軸がユーザです
出席データを編集する際は授業コマの日付をクリックしてください

日付をクリックするとその日の出席データ詳細が表示されます。
出席データを編集する際は、「出席ステータス」欄で個々に変更するか、「ステータス一括設定」で全ユーザの出席ステータスを変更し、「出席デー
タを修正する」ボタンをクリックします。出席データをファイルで一括修正する場合は「CSV 一括修正」で行ってください。
「ステータス一括設定」：
この授業コマの全ユーザの出席ステータスが一括変更されます
選択後、「出席データを修正する」をクリック
しないと反映されません「CSV 一括修正」
まず「一括読込み用 CSV ファイル」のリンクから CSV ファイルをダウンロード
します。CSV ファイルにはこの授業コマの出欠データが入っているので、それに修正を加えたのち、「参照」ボタンで修正ファイル（他のコマとお間違いないように）を指定して「CSV ファイルを読み込み」すると、一括修正できます33

７ アクセスログ（学習履歴）を確認・削除する
ユーザがコースや教材にアクセスしたログを確認・削除できます。
ユーザが WebClass から正常にログアウトせず、ブラウザを閉じてしまったり、ネットワークが切断されてしまうと、ログアウト時間が記録されな
くなり、教材の学習時間が 00：00：00 になります。

 コースへのアクセスログを確認する
該当のコースへ入り、「メンバー」タブをクリックします。次に、出てきたメニューのうち「アクセスログ」をクリックします。

アクセスログ画面です。各ユーザのアクセス回数と合計利用時間が表示されます。集計期間やユーザ ID を指定して絞り込むこともできます。
いつアクセスしたかを知りたい場合は、「全てのログを表示」またはユーザ右方の「詳細」をクリックしてください。

「全てのログを削除」
このコースのアクセスログを全て削除できます※アクセスログを削除すると、そのアクセス時に提出されたレポートやテスト・アンケー
トの回答なども削除されますのでご注意ください「CSV ファイルでダウンロード」
抽出の結果表示されたアクセスログを
ダウンロードできます「全てのログを表示」
全てのアクセスログが時系列で表示されます。集計期間は指定できません。

34

「詳細」
このユーザのアクセスログだけが表示されます。集計期間を設定していた場合、その期間のみ抽出します 教材へのアクセスログ（学習履歴）を確認・削除する
教材へのアクセスログ（学習履歴）を確認する
該当の教材名欄の右端にある「・・・」をクリックし、出てきたメニューのうち「公開状況」をクリックします。
（「実行者数」の表示があればそちらでも可）次の画面で「学習履歴」タブをクリックすると、この教材の全学習履歴が表示されます。集計期間やユーザ ID で絞り込むこともできます。

教材へのアクセスログ（学習履歴）を削除する
例えば、回数制限を設けている教材で、ユーザが実行回数上限に達してしまったが再度やり直させたい、という場合には、ここでアクセスログ（学習履歴）を削除することで実績がなくなり、制限が解除され、教材が再度実行可能となります。
但し、アクセスログ（学習履歴）を消すと回答データも消えるので、消したいユーザ ID とアクセス日時をよく確認の上、削除してください。
学習履歴一覧で、ユーザ ID・集計期間を設定して検索します。
該当のデータのチェックボックスにチェックを入れ、「選択された履歴を削除」をクリックします。

アクセスログ（学習履歴）を消すことで、それに紐づく回答データも消えます
ユーザ ID・日時を十分にご確認の上、削除してください35参考資料 教員（コース管理者）によるメンバー追加手順
１．該当コースへ入り、画面上部のメニュー「メンバー」をクリックし、「登録/変更/削除」をクリックします。

２．次の画面で「検索して追加」または「ファイルで一括登録/削除」を選びます。

検索して追加・・・1 名ずつ追加する場合「検索して追加」をクリックしてください。ユーザ ID 欄に追加したいユーザの ID を入力して検索ボタンを押します。
ユーザが確定したら、ユーザ権限を確認の上、追加登録してください。

ファイルで一括登録／削除・・・多人数を追加する場合
一括登録用のデータフォーマットを「サンプルファイル ≫ダウンロード」から取得し、入力してある例を参考に、追加したいユーザの IDと権限を入力します。ファイルを用意できたら、「参照」から該当ファイルを選択して「ファイルでコースに一括登録」をクリックします。
既にコース登録されているメンバーに追加（既に登録されている場合は更新）されます。既存ユーザが削除されることはありません。

登録と削除の選択をお間違いなく！

36

 既存のコースから教材をコピーする方法
既に作成済みの教材を、別コースにコピーすることができます。但し、操作するユーザーがコピー元・コピー先のコース両方でコース管理者であることが必要です。
WebClass へログインし、コピーしたい教材があるコースへ入ります。
コピーしたい教材のチェックボックスにチェックを入れると、右側にメニューが追加表示されるので、「別コースにコピー」をクリックします。

「別コースにコピー」画面が表示されます。
「∨」をクリックするとコピー先コースの候補が表示されるので、該当のコースを選択してください。

ここに表示されるのは、現在ログインしているユーザーがコース管理者であるコースのみです。

コピー先のコースを選択できたら、「別コースにコピー」をクリックします。

教材一覧画面に戻り、「教材のコピーが作成されました」と表示されます。コピー先のコースで教材の設定などを確認してください。

37 一括で取り込むためのファイルについて
教材を新規作成した時のみ、一括取り込みできます。教材作成後に再編集する際は 1 ページずつ編集となります。
1.

WebClass へログイン後、画面左上に「マニュアル」タブがあるので、それをクリックします。

2.

次の画面下部にサンプルファイル一覧があるので、そこから目的の教材に合ったサンプルファイルをダウンロードします。

3.

ダウンロードされた zip ファイルを展開すると、複数のサンプルファイルが入っています。それぞれ目的の教材ファイルに置き換えてください。
置き換えた後はファイルをまとめて zip 形式などで圧縮してから、教材へ取り込んでください。

例：教材「資料」を新規作成、「資料作成:一括取込/SCORM 教材」をクリックした時に表示される画面
一括取り込み時の説明のほか、その時点の不具合が記載されている場合があるので、その都度確認されることをお勧めします。

「ファイルを選択」をクリックして、用意した一括取り込み用ファイル（zip 形式などの圧縮ファイル）を指定します。

38

 WebClass で受け取ったメッセージを転送する方法
白鴎大学のメールアドレスを申請されていない教員については、この設定で任意のメールアドレスを設定してください。
1.

自分の ID でログインし、画面右上の自分の名前をクリック →「アカウント情報の変更」をクリックします。

2.

出てきた別窓画面の「メールアドレス」欄へ、転送先にしたいメールアドレスを入力し、更新ボタンをクリックします。

3.

「(ユーザ ID)の情報を更新しました。 変更内容は再度ログインしたときに有効になります。」というメッセージが出たら変更完了です。
WebClass から一度ログアウトして、再度ログインしてください。

39