最最先 端 歯 科 医 療ののの最推進を加速化する

Acer ConceptD 7 SpatialLabs™ Edition「CN715-73G-SL76Z」導入事例

DXDX

板宮朋基 教授

神奈川歯科大学様／神奈川歯科大学附属病院様先進歯科治療を担う人材を教育する神奈川歯科
大学様、そして歯科医療におけるデジタルトランスフォーメーション（DX）を推進する神奈川歯科大学
附属病院様では、2022年4月に発売されたばかりの ConceptD 7 SpatialLabs™ Edition「CN715-73G-SL76Z」をいち早く導入。歯科医師、歯科技工士、VR/AR の専門家連携による三次元歯学博士 木本克彦 教授

アプリ開発などのDXの取り組みが進められています。
歯科医療の最先端現場で活躍する ConceptD 7
SpatialLabs™ Editionの事例をご紹介します。

歯科医師・大学院生 附田孝仁 さん

導入モデル

ConceptD 7 SpatialLabs™ Edition
CN715-73G-SL76Z〈ノートブック〉

歯科技工士 中静利文 さん

Interview導入担当者インタビュー

アプリ開発も裸眼立体視時代へ
神奈川歯科大学 歯学部 総合歯学教育学講座 教養教育学分野
博士（政策・メディア）神奈川歯科大学大学院 XR研究所 所長

板宮朋基 教授

体験を繰り返すと経験になる̶体験できるアプリ開発へ
私の専門は、画像処理学とVR/AR・空間再現技術の医療および防災への応用です。
約20年前から医学部や歯学部と一緒に３Dの研究を行っていて、東日本大震災以降は持ち運びも簡単、何より三次元関連のアプリが豊富に用意されているのが魅力でした。
2022年4月に日本での取り扱いがスタートすると、受注生産初入荷５台のうち1台を入手して一番乗りで使い始め、入手後は、私自身10本ほどの三次元アプリを開発しました。いろいろとアイデアを思いつき、夢中になって作りました。ConceptD 7

VR/ARの防災分野への応用にも着手しました。神奈川歯科大学では、歯学部の学生

SpatialLabs™ Edition がいいのは、ノートパソコン一台で裸眼立体視ができるだ

向けの教育支援アプリの開発を行っており、歯学分野へのVR/ARの応用を博士論文

けでなく「SpatialLabs™ Go」などのアプリケーションも充実していることですね。のテーマに据えた大学院生への指導も行っています。わかりにくい情報を三次元表示などにより可視化することで、わかりやすく体験できることを目指しています。体験を二次元映像からAIで三次元化が可能繰り返すことで、自分の血肉となり経験が形成されていく、そのための技術開発を「SpatialLabs™ Go」
は、単眼カメラで撮ったライブ映像をAI で疑似的に裸眼立体担っています。

視化してくれます。2Dのライブ映像を立体的に見られるというのは、非常にニーズが歯科医療の現場とシームレスにつながった開発環境あると思います。二眼カメラ映像のライブ配信は特殊な機材が必要で高コストです。
一般的な単眼カメラで撮影した映像にAIで自動的に奥行きを付けてSpatialLabs でもともと人体の構造に興味があったので、現在歯学部の先生達と一緒に、研究や教見ることは、教育効果の向上につながると思います。たとえば実習室での教員の模範育に関わっているのは、自分としては非常に嬉しいことです。しかも歯学部内でシーム手技の映像を三次元化して、各学生の卓のモニターで裸眼立体視するという方法は、レスに、医療現場の先生方と一緒に相談しながら開発できるメリットは大きいですね。

3D-CGモデルの立体視化よりもニーズが高く、活用範囲が広いかもしれません。

私が歯学部の専任教員でなければ、ここまで密接に関わり合えなかったと思います。

この点にも大いに期待しています。コンテンツを作る敷居が下がると、どんどん使う人

歯学部に私のようなVR/ARを専門にする情報系の専任教員がいるのは、日本でもここが増えます。デバイスがどれだけ良くても、誰でもコンテンツが作りやすく日々の運用神奈川歯科大学だけではないでしょうか。海外だと病院の中にエンジニアが常駐してが容易という状況じゃないと、結局廃れてしまいますからね。SpatialLabsには、手応え医療の先生方とコラボしている施設は数多いですが、日本ではまだ事例が少ないです。

を感じています。

特に歯科は日常的に3Dデータを扱いCAD/CAMを用いてかぶせ物を製作しますので、3D技術へのニーズが高く親和性があります。

VR ヘッドマウンティッドディスプレイやスマートグラス装着の限界
2020年に着任してからは、歯学部の先生方からさまざまなデータを提供していただき、3D歯科医学教育コンテンツの開発を行っていました。しかしVR ヘッドマウンティッドディスプレイやスマートグラスの着用は、医療現場や歯学部における教育では運用にさまざまなハードルがあることを実感しました。コロナ禍の中で衛生管理がより一層求められる中で、装着型デバイスの着脱には手間がかかり、限界が見えてきました。

これからは裸眼立体視の時代だ！
2020年秋に高画質な裸眼3D立体視モニターが他社から登場し、私が制作した裸眼立体視用解剖学教育アプリを先生方や学生に見ていただいたところ、非常に好評「SpatialLabs™ Go」と、板宮教授が独自開

三 次 元アプリの 操 作 用に、ゲームのコント発したアプリの組み合わせにより、単眼カメラローラーを用いました。ゲーム操作に慣れてのライブ映像を疑似的に立体視できます。

いる学生や先生は直感的に使えます。

ハードも凄いが、アプリケーションのポテンシャルも凄い
本学附属病院の歯科技工士からは、普段使っているCAD/CAM ソフトの表示をでした。アイウェアを装着することなくモニターの前にただ座っただけで、そこに実物そのまま裸眼立体視化できないかという相談がありました。現状では、対応していが存在するかのように見えます。誰もが手で触れようとして驚き、感動しました。それないソフトの裸眼立体視には対応できませんが、パソコン画面をHDMIで分配して、まで二次元では理解が難しかった人体の複雑な構造が、裸眼立体視で手に取るようにビデオキャプチャー装置で取り込んだ表示内容を「SpatialLabs™ Go」に通せば、わかるようになり、高い教育効果を実現できます。非常に有効なツールですね。私もある程度の精度で疑似的に裸眼立体視化できることがわかりました。これはけっこう「これからは裸眼立体視の時代だ」と実感しました。そして2021年にAcer から裸眼凄いことで、潜在的なニーズがあると思います。標準搭載のアプリケーションを使って、3D立体視ができる技術を搭載したノートパソコンConceptD 7 SpatialLabs™

こういったいろいろな機能や表示方法を試しています。単眼カメラの映像や他のEditionが発表されました。裸眼3D立体視可能なモニターとパソコンが一体型でパソコンの表示画面もAIで疑似的に裸眼立体視化できる点には、大きなポテンシャルを感じます。

裸眼立体視時代の幕開けの予感
Acer のこの製品は、ノートパソコン単体で実用的な裸眼立体視を可能にしたという点で、歴史に残る製品だと言えます。裸眼立体視時代の幕開けにおける旗手だと思いますね。今後いろいろなメーカーが裸眼立体視の分野に参入してくると、ユーザーの裾野も広がりますし、そこで競争が発生することによって、全体的にこの分野が活性化
板宮先生が制作した口腔内の三次元モデル

板宮教授が作った三次元アプリ。血管がどのを裸眼3D立体視で表示するアプリ。歯の裏側ように頭蓋骨に入り込んでいるのか、裸眼立まで回転させて見ることができます。

体視で確認できます。

していくでしょう。医療の現場だけでなく、新たにやってみたいという人達が参入して盛り上がっていけば、裸眼立体視の新たなカテゴリが誕生し、相乗効果でますます発展していくのではないでしょうか？ 大いに期待していますし、将来そうなると思っています。

Interview

インタビュー

デジタル技術を研究・教育分野や実際の患者様に還元したい
神奈川歯科大学大学院歯学研究科
歯科保存学講座 歯内療法学分野 マイクロスコープ診療科

歯科医師・大学院生 附田孝仁 さんの先生にはあまり必要ではないでしょうが、歯の根の物理的な状態が３Dで立体的に研究人生を変えたVR/ARデジタル技術把握できるようになれば、経験の少ない学生や臨床研修医の術前シミュレーションに大学付属病院で歯科医師として診療や診療介助を行いながら、大学院では自身の研究も行っています。1年の時にたまたま板宮先生の講義を取ってVR/AR技術の紹介に衝撃を受け、それまで動物実験だった研究テーマを変更。板宮先生のもとで、デジタル大いに活用できます。そういう教育的観点からも使っていけると期待しています。

熟練の術者視点で立体的に技術を見て理解できる技術を応用して教育に還元する方法を研究しはじめました。ハードルは高いですが、将来的には、これ一台で熟練医師の手の動きと画面上の3Dの動きが一体化する

臨床現場の患者様にもデジタル技術を利用して説明を行うなどの応用ができていくとようになれば、遠隔的な教育にも使えるのではないでしょうか。口腔治療の技術は、実際に学生に見せて教えるのが難しい。また海外から歯科技術を学ぶために留学して素晴らしいですね。
まさに研究人生を変えた出会いでした。

くる外国人学生も多い。遠隔授業などには大いに活用できるのではないでしょうか。

「もう出たのか！」と感動

術者の施術を見て学ぶというのは、臨床で最も重要な部分です。術者の視点で立体的ConceptD 7 SpatialLabs™ Editionを初めて板宮先生から見せていただいたに見て理解することが、学生や若い医師には非常に勉強になります。しかもゴーグル時も衝撃でした。いつか裸眼立体視ができる一体型パソコンが発売されるだろうとはなどをかけなくても簡単に裸眼立体視ができるわけですから、熟練の先生達の技術を思っていましたが、「もう出たのか！」と感動しました。臨床現場では診察室とオペ室は撮影して教育にどんどん活用したいですね。

別の場所になりますが、これ一台で身軽に移動できて汎用性があるので、診察室でさっとノートパソコンを開いて説明にも使えそうですね。僕の研究もはかどりそうな診察実習机と技工実習机が一体化された臨床実習気がします。

室のデスクでConceptD 7 SpatialLabs™ Editionを操作していただきました。

学生の術前シミュレーションに大いに活用できるはず「臨床実習室のデスクでは、グループの実習状況を小型モニターで確認したり収録したりするのですが、裸眼立体視で確認できればすごく役立ちそうです

歯の根の様子を探るには、マイクロスコープ、CBCT（コーンビームCT）、CTといったね」と附田さん。

ものがありますが、どうしても施術者の技術的な側面に頼る部分が大きい。ベテラン

インタビュー

アナログの歯科技工の技術をデジタルに載せる、そこに可能性を感じる
神奈川歯科大学 臨床科学系歯科診療支援学講座歯科技工学分野
神奈川歯科大学附属病院 技工科 歯学部 診療科助手／歯科技工士

歯科技工士 中静利文 さん

画面から飛び出してくるような感覚患者様との意思疎通に役立てたい

以前他社製品の裸眼3D立体視モニターで画像を見たことはあったのですが、歯科業界で、今後この裸眼立体視を活用していくと、患者様への説明でかなり役立ConceptD 7 SpatialLabs™ Edition で3Dモデル画像を見ると、動きがなめらかで、ちそうですね。我々技工士は2Dのデータを3D化して考えるのに慣れていますが、画面から飛び出てくる感が凄いですね。以前見たものは3Dなんだけど箱の中に患者様はそうではありません。２Dを口頭で説明してもやはりわかりにくい。裸眼立入っているような感覚でしたが、ConceptD 7 SpatialLabs™ Editionは外へ飛び出体視を患者様への説明に使えば、かなり意思疎通が図りやすくなるのではないでしてくる立体感がかなり違うと感じました。

しょうか？ しかもノートパソコンだから持ち運びもしやすいですしね。とても期待してアナログとデジタルの出会いに可能性を感じるいます。

歯科全体でのデジタル化はかなり進んできましたが、技工士は二次元のCADデータで出来上がったものがより患者様にフィットするように、長年の経験や技術で手を動かすアナログで職人的な世界です。特に前歯などの審美治療では、正面から見るだけではなくて、上下左右のさまざまな角度から見て同じに見えるように手作業で調整を行います。その点でも裸眼立体視で角度を変えながら確認できるのはいいですね。いま見ている3DモデルにCAD/CAMのデータを流し込んで微調整ができれば、いままで培ってきたアナログの歯科技工の技術をデジタルに載せるためのものすごく良いアイテムだと思います。そこに非常に可能性を感じます。

コントローラーを操作しながらくるくると3Dモデルを回転します。
「おお！動きもすごくなめらかですね」と、中静さん。

Interview

インタビュー「デジタルデンティストリー」を目指して
神奈川歯科大学 歯科補綴学講座 クラウンブリッジ補綴学分野
神奈川歯科大学附属病院 デジタル歯科診療科 診療科長

歯学博士 木本克彦 教授

歯科医療をデジタルの力で推進する学生1人1台の未来を目指して歯科医療には、歯の保存と補綴（ほてつ）の２つがあります。補綴は、歯が欠けた将来もっとコストが下がって、学生が1人1台持てるようになると、教育面では非り抜けたりした場合に、インプラント・義歯・ブリッジなどによって抜けた歯を補い常に有益ですね。特に顎顔面（がくがんめん）の領域は、細かな血管や神経が複雑ます。私は、この補綴という分野を専門に行っております。歯の保存と違って、補綴に絡み合っていて筋肉と一体化しています。そこを学生に理解させるのは非常には人工物を作って患者様お一人ひとりに合わせて、いわばカスタムメイドで作らな難しい。今は三次元的に理解させるために模型を使っているのですが、模型よりもければいけない。私たち医師と協力してクラウンを作ってくださる技工士さんの三次元モデルの修正が簡単にできるし、内部まで見ることができて、さらに理解は作業は、時間もかかるし大変な仕事量なんですね。その部分をデジタルの力に深まるでしょう。また、バーチャル実習もぜひ具現化していきたいですね。

よって省略化を図ろうと、一生懸命進めているところです。最近「デジタル理工」とか「デジタルデンティストリー」と言われている分野ですね。

歯科医療DXのひとつの転換期新しい時代の到来を痛感できます。術者の術前シミュレーション、カンファレンスでの説明、それから患者様持ち運びの容易なノートパソコンですから、患者様の近くに説明用に置くこともConceptD 7 SpatialLabs™ Editionを初めて見た時は驚きました。ノート

自身の口腔衛生意識を高めるためにもパソコンから、裸眼で三次元的に画像が見えてくるのかと。同時に、これから歯科に活用していきたいね、と板宮先生と話し於いても臨床や教育で普通に3Dが使われる新しい時代の到来を感じました。もちています。いろいろと夢が広がっていろん以前から裸眼3D立体視モニターなどもあったのですが、実際の使用に落とします。ConceptD 7 SpatialLabs™

込んでいくには現在使っている装置を替えないといけないなどの問題があって、Editionの存在は、今後の歯科医療DX現実的ではありませんでした。ノートパソコンでそれが実現したというのは、かなりのひとつの転換期になる気がしてい現実に近づいたという印象です。

ます。

学校法人 神奈川歯科大学
神奈川歯科大学附属病院「臨床と教育、２つの現場で活用していきたいです」と木本教授。

学校法人 神奈川歯科大学／神奈川歯科大学附属病院 様で使われている

ConceptD 7 SpatialLabs™ Edition

CN715-73G-SL76Z

横須賀市にある神奈川歯科大学（写真左）は、100年以上の伝統をもつ歯科大学としてグローバルな人材を輩出してきました。2017年に移転・開設した神奈川歯科大学附属病院（写真右）は、最新のデジタル診療機器が充実した先進歯科医療センターとして注目されています。

神奈川歯科大学附属病院では、歯科医療におけるデジタルトランスフォーメーション（DX）を推進しています。
写真は、最新のデジタル機器を完備したスマートオペ
レーションルーム（SorK）に隣接した特別診察室。

神奈川歯科大学附属病院

学校法人 神奈川歯科大学

横須賀市小川町1番地23

神奈川県横須賀市稲岡町82番地

導入事例の動画はこちら！ →※ ConceptD 7 SpatialLabs™ Edition「CN715-73G-SL76Z」
は、医療機器ではありません。診断・治療ではなく、教育・研究用途でお使いいただけます。

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