Японо-российские межвузовские проекты в рамках HaRP (специализированные секции, 2021 уч. г.)(по состоянию на февраль 2022 г.)Название
секции
1)Медицинаи здравоохранение

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Университет Медицина иНиигата
здравоохранение

Японские партнёры

Российские партнёры
(вузы и др.)(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

• Красноярский
государственный
медицинский университет
имени профессора
В. Ф. Войно-Ясенецкого
• Дальневосточный
государственный
медицинский университет
• Северо-Восточный
федеральный университет
им. М. К. Аммосова
• Санкт-Петербургский
государственный
университет
• Тихоокеанский
государственный
медицинский университет
• Казанский федеральный
университет
• Казанский
государственный
медицинский университет
• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Первый Московский
государственный
медицинский университет
имени И. М. Сеченова
(Сеченовский
университет)• Префектура Ниигата
• Администрация города
Ниигата
• Институт экономических
исследований стран
Северо-Восточной Азии(ERINA)• Банк Дайси
• Mitsui & Co., Ltd.
(Консорциум Ниигата пояпоно-российскому
сотрудничеству в сфере
медицины)Международный проект,направленныйна воспитание
медицинских
специалистов,которые будут
способствовать экономическому ипромышленному
развитию
России иЯпонии (Japan-Russian GMedEx Project,
G-MedEx)Видымобильности
стажировкив Россию;другое
(сотрудничество спредприятиями иорганами
местного
самоуправления вформате
регионального
консорциума)Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)бакалавриат;магистратура;PhD1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Сихоко
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ЯМАКАВА
Программа обмена студентов медицинских
специальностей в летний период (организатор:медицинский факультет Университета Ниигата,август):На летний обмен студентов-медиков, который
проводится в Университете Ниигата каждый год, мыпригласили представителей университетов-участников
специализированной секции «Медицина издравоохранение». В программе приняли участие
студенты медицинских специальностей из 15 учебных
заведений из 4 стран (Япония, Россия, Китай, ШриЛанка). Из вузов-участников секции «Медицина издравоохранение», помимо нашего университета, былипредставлены 3 учебных заведения, в том числе
Университет Цукуба.
Студенты медицинских специальностей из каждой
страны-участника провели презентации своих
университетов, обменялись информацией и обсудили
вопросы, связанные с обучением и научными
исследованиями на медицинских факультетах,влиянием пандемии COVID-19 на студенческую жизнь
и т. д.
По завершении программы для желающих былоотведено время для общения с иностранными
студентами-аспирантами Высшей школы медицинских
наук и стоматологии нашего университета, былапредоставлена возможность углубить свои знания вобласти зарубежных стажировок с учетом перспектив
международной карьеры в качестве врачей.
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
С 9 по 10 декабря в течение 2 дней Университет
Ниигата и «Консорциум Ниигата по японороссийскому сотрудничеству в сфере медицинских
наук и образования» провели «Онлайн-встречу сроссийскими вузами по вопросам обучения зарубежом», в которой приняли участие 148 человек.
Встреча первого дня была ориентирована на учащихся
медицинских специальностей. Она была проведена всотрудничестве с секцией «Медицина издравоохранение». Доклады представили 8 учебных
заведений, в том числе 5 вузов – участников секции. Вовторой день в рамках темы «Учиться, работать и жить вФИОучастника

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Российские партнёры
(вузы и др.)Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

Видымобильности

Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

Ниигате», кроме презентаций 8 учебных заведений
префектуры Ниигата, прозвучали выступления 4организаций – участников консорциума (органы
местного самоуправления, аналитический центр,торговая компания).

1)Медицинаи здравоохранение

УниверситетТокай• Дальневосточный
федеральный университет
• Сахалинский
государственный
университет
• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Национальный
исследовательский
университет «Высшая
школа экономики» (НИУВШЭ)• Дальневосточный
государственный
медицинский университет
• Сахалинский
государственный
университет
• Медицинский центр
Дальневосточного
федерального
университета
• Медицинский центр
«Хокуто» (Владивосток)• Реабилитационный
центр «Хокуто»• Администрация города
Исэхара (Канагава)• Медикопрофилактический центр
«Мибё» (Канагава)Программа
студенчесодействия
ский обмен
развитию
человеческих
ресурсов вобласти
«охраны
жизни» (Lifecare) в целях
укрепления
российскояпонских
отношений иэкономического развития
российского
Дальнего
Востока

бакалавриат;магистратура

3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)•21 июня, в преддверии Российско-японского научного
форума, Университет Ниигата (секция «Медицина издравоохранение») совместно с МГУ провел онлайнсимпозиум «О медицинском образовании в России иЯпонии», в котором приняли участие 50 человек.
•15 сентября Университет Ниигата (секция «Медицинаи здравоохранение») совместно с МГУ провел форум,посвященный образованию в сфере медицины издравоохранения, в рамках Российско-японского
научного форума. В мероприятии приняли участие
около 50 человек.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Ёсиомежвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ЯМАМОТО
Международные стажировки (направление – 44 чел.,приём – 56 чел.). Средне- и долгосрочные программы
обмена: направление – 16 чел., прием – 14 чел.
Организация стажировки практикующих специалистовпо чек-апу: направление – 10 чел., прием – 10 чел.
(включая запланированные стажировки)2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Организация летней онлайн-школы при поддержке
администрации г. Хакодатэ.
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Планируется провести семинары для иностранных
студентов о перспективах трудовой деятельности,организация онлайн-встреч по студенческим обменам.

Название
секции
1)Медицинаи здравоохранение

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Университет Лечение
Нагасаки
лучевой
болезни

Японские партнёры

Российские партнёры
(вузы и др.)(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

• Северо-Западный
государственный
медицинский университет
им. И. И. Мечникова
(• Гомельский
государственный
медицинский университет
• Белорусский
государственный
медицинский
университет)• Медицинский
университет префектуры
Фукусима
• Поселок Каваути
(Фукусима)• Администрация города
Томиока (Фукусима)• Администрация города
Окума (Фукусима)• Ассоциация поисследованиям ядерной
безопасности (NSRA)• ALPINE ELECTRONICS,
INC.

Японороссийская
программа
межвузовского сотрудничества дляподготовки
ведущих
специалистовв сфере
медицины
катастроф илечения
лучевой
болезни

Видымобильности

Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)студенческий обмен

магистратура

1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Нобору
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ТАКАМУРА
Соглашения о межвузовском сотрудничестве:• Дополнительное соглашение об академических
обменах между СЗГМУ и Университетом Нагасаки.
• Соглашение об академических обменах между
Университетом Нагасаки, Медицинским
университетом префектуры Фукусима и СЗГМУ.
• Соглашение о совместной реализации программы
двойного диплома.
• Руководство по реализации программы двойного
диплома между Высшей школой медицинских наук,стоматологии и фармацевтики Университета Нагасаки,Медицинского университета префектуры Фукусима иСЗГМУ.

ФИОучастника

Программы студенческой мобильности (лекции ипрактика в дистанционном формате)Программы приема из России (краткосрочные): октябрь– «Практика по неотложной медицинской помощи вМедицинском университете префектуры Фукусима»,«Практика Университета Нагасаки в поселке Каваути»,«Радиационная защита I / II»; ноябрь – «Спецкурс поуправлению рисками», «Риск-коммуникация».
Программа направления в Россию (краткосрочная):февраль – «Биостатистика».
Программа двойного диплома: с октября начался прием
студентов из СЗГМУ в Университет Нагасаки попрограмме двойного диплома.
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Учащиеся СЗГМУ в дистанционном формате прошли
практику на базе следующих организаций: Совместный
центр Университета Нагасаки и пос. Каваути пооказанию помощи в восстановлении после стихийных
бедствий (префектура Фукусима); Ассоциация
Kawauchi Labo; центры радиационного контроля
продуктов питания (пос. Каваути и г. Томиока);Медицинский центр Футаба.

1)Медицинаи здравоохранение

Медицинский
университет
префектуры
Фукусима

Лечение
лучевой
болезни

• Северо-Западный
Университет Нагасаки
государственный
медицинский университет
им. И. И. Мечникова
(• Гомельский

студенческий обмен

магистратура

3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Проведение онлайн-совещания с Кыргызской
государственной медицинской академией имени И. К.
Ахунбаева. Рассмотрены вопросы академической
мобильности.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений омежвузовском и межфакультетском сотрудничестве.
• В октябре 2021 г. в дистанционном формате
проведена практика по неотложной медицинской
помощи в пос. Каваути (совместно с Университетом

Сатоси
ВАГУРИ

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Российские партнёры
(вузы и др.)Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

Видымобильности

Целевая
группа

государственный
медицинский университет
• Белорусский
государственный
медицинский
университет)Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

Нагасаки), в которой приняли участие 3 студента
СЗГМУ.
• Со II-й половины 2021 года проводились онлайнлекции «Спецкурс по неотложной медицинской
помощи I, II» (на английском языке) для студентов
СЗГМУ по программе двойного диплома (совместно сУниверситетом Нагасаки).
• В феврале 2022 г. 1 учащийся магистратуры
планирует пройти в дистанционном формате курс«Биостатистика» в СЗГМУ (совместно сУниверситетом Нагасаки).
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Развитие международного обмена в сотрудничестве сУниверситетом Нагасаки.

1)Медицинаи здравоохранение

Университет • Неврология
Канадзава
• Профилактическая
медицина
• Онкология
• Кардиохирургия

• Казанский федеральный НИИ RIKEN
университет
• Красноярский
государственный
медицинский университет
имени профессора
В. Ф. Войно-Ясенецкого
• Первый СанктПетербургский
государственный
медицинский университет
им. акад. И. П. Павлова
(ПСПбГМУ)• Республиканский
клинический
онкологический
диспансер Министерства
здравоохранения

Японороссийская
программа
подготовки
лидеров
будущего
(Программа
попрофилактической
медицине)студенческий обмен

ППС(научное
сотрудничество);PhD3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)• Онлайн-совещания по реализации программы
двойных магистерских дипломов с СЗГМУ (совместнос Университетом Нагасаки).
• С целью реализации программы двойных
магистерских дипломов в июле 2021 года (совместно сУниверситетом Нагасаки) заключено соглашение обакадемических обменах между 3 учебными
заведениями: нашим университетом, Университетом
Нагасаки и СЗГМУ.
• В ноябре 2021 года участие в ярмарках «Образованиев Японии», направленных на жителей стран
Центральной Азии, с целью распространения
информации.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Акинори
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ХАРАВ продолжение сотрудничества по «Программе попрофилактической медицине», которая осуществляетсяв рамках Проекта повышения потенциала имеждународной интеграции японских вузов
(российское направление, 2017 г.), с 2021 г попрограммам студенческой мобильности Университета
Канадзава (KUEP) и KUEP-Online проходят обучение 5студентов из КрасГМУ.
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Сотрудничество с Институтом физико-химических
исследований (RIKEN)
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)В комплексной многоуровневой программе

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Российские партнёры
(вузы и др.)Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

Видымобильности

Целевая
группа

Республики Татарстан

1)Медицинаи здравоохранение

2) Градостроительство

Университет
Цукуба

• Российский
национальный
исследовательский
медицинский университет
имени Н. И. Пирогова
• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Казанский федеральный
университет
• Новосибирский
государственный
медицинский университет
• Тихоокеанский
государственный
медицинский университет
• Российские больницы
Университет Энергосбере• Тихоокеанский
• Университет Канто
Хоккайдо
гающие
государственный
Гакуин
технологии
университетдля регионов с (международная научная
холодным
конференция «Новые
климатом
идеи нового века – 2021»)Глобальная
другое
образователь- (практика,ная программа стажировки)дляподготовки
кадров вэкономической инаучной
сферах помультилингвистической
системе вЯпонии,странах СНГ иБалтии
(Ge-NIS)бакалавриат
(частично
магистратура и
PhD)Японостуденчероссийская
ский обмен
школа дизайна

ППС;магистратура;PhD

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

студенческой мобильности «Программа попрофилактической медицине», которая осуществляется
с 2017 г. в рамках Проекта повышения потенциала имеждународной интеграции японских вузов
(российское направление), в связи с пандемией COVID19, которая продолжается с 2020 года, обмены
осуществляются в форме самостоятельного изучения
материала аспирантами с последующей подачей
отчётов.
30 сентября 2021 г.совместно с КФУ, КрасГМУ иПСПбГМУ был проведен онлайн-симпозиум, накотором японские и российские аспиранты выступили снаучными докладами. В семинаре приняли участие
преподаватели и аспиранты от каждого университета,состоялся активный обмен мнениями. Ожидается, чтосимпозиум даст новый импульс развитию совместных
научных исследований.
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
Юкикомобильности, подготовки специалистов)ЯМАМОТО,В Российско-японском научном форуме (тема:Сабина ИН«Медицинское образование», 15 сентября 2021г.)СЕБАЕВА
принял участие профессор факультета медицины издравоохранения Университета Цукуба Ясуюки
СУДЗУКИ.

1) Студенческая мобильность на основе соглашений омежвузовском и межфакультетском сотрудничестве
Летняя школа совместно с Санкт-Петербургским
государственным архитектурно-строительным
университетом (июль, для учащихся Университета
Хоккайдо – «Японо-российская школа дизайна»).
RJE3 Special Seminar I: Fieldwork on Development Technologies in Cold Region (август, летний институт).
Прием студентов ТОГУ на долгосрочное обучение попрограмме RJE3.
Японо-российская школа дизайна (февраль)ЦуёсиСЭТОГУТИ,Норихиро
ВАТАНАБЭ

Название
секции
3) Связи
междумалыми исредними
предприятиями

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Университет
Канадзава

4) SDGs:
Университет Развитие
экология,Хоккайдо
Арктики иприродоСевера
пользование имультикультурное
образование

Российские партнёры
(вузы и др.)Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Казанский федеральный
университет

• Северо-Восточный
федеральный университет
им. М. К. Аммосова
• Санкт-Петербургский
государственный
университет
• Московский
государственный
институт международных
отношений
• Хабаровский
государственный
университет экономики иправа• Администрация
префектуры Хоккайдо
• Администрация города
Саппоро
• Хоккайдский Центр
международных обменов исотрудничества (HIECC)• Институт экономических
исследований стран
Северо-Восточной Азии(ERINA)Название
программы

Видымобильности

Японороссийская
программа
подготовки
лидеров
будущего

студенческий обмен;другое
(обучение
предпринимателей,стажировкина предприятиях)Проект
поддержки
арктических
исследований
(ArCS II)другое
(участиеППС вмероприятиях дляпредставителей вузов,предприятий иорганов
власти;проведение
лекций,семинаров)Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

магистратура

2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др. Нобухидэ
Сотрудничество с Atlas Biomed, ROBBO, COEX Copter ООТОМО
Express, Algorithmics, LikePay, TalentEx, Atlas ofEmerging Jobs

3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Проведен международный онлайн-курс попредпринимательству с приглашенными
преподавателями из университетов и представителями
предприятий и организаций, деятельность которых
связана с Россией и Японией. В программе былипредусмотрены часы для общения студентов слекторами, благодаря чему между ними состоялся
активный обмен мнениями.
бакалав2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др. Юхариат;Совместно с Секретариатом HaRP проведены
САУНАВАмагистра- следующие онлайн-семинары с участием
АРА
тура;
представителей предприятий и органов местного
другие
самоуправления:(ППС,
1. 9 июня 2021 г. «Многоуровневое управление исотрудни- межрегиональное взаимодействие. Часть 2 – Баренцки предрегион» (Multilevel Governance and Interregional Cooperприятий и ation: Vol. 2 – The Barents Region).
органов
2. 14 сентября 2021 г. «Многоуровневое управление ивласти)межрегиональное взаимодействие. Часть 3 –Устойчивое региональное развитие, международное
сотрудничество и защита окружающей среды Арктики»(Multilevel Governance and Interregional Cooperation:
Vol. 3 – Sustainable Regional Development, International
Cooperation and the Protection of the Arctic Environment).
3. 18 октября 2021г. «Трансграничное межрегиональное
сотрудничество как драйвер развития Восточной
Арктической зоны Российской Федерации» (Crossborder interregional cooperation in the Asia-Pacific Region
as a driver for the development of the Russian Far East andthe Asian Arctic).
4. 8–9 декабря 2021 г. «Устойчивое развитие круизного
туризма в Тихоокеанской Арктике. Прошлый опыт идальнейшие перспективы» (The development of sustainable cruise industry in the Pacific Arctic: Past developments
and future prospects).
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)16 декабря 2021 г. была проведена лекция длястудентов Национального исследовательского
университета «Высшая школа экономики».
Лекция для студентов Хабаровского государственного

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

4) SDGs:
Университет Использование
экология,Хоккайдо
беспилотных
природолетательных
пользовааппаратов дляние иэкологическомультиго мониторинкультурноега в целях
образовадостижения
ниеЦелей вобласти
устойчивого
развития
(ЦУР/SDGs)
4) SDGs:
Университет • Образование
экология,Хоккайдов интересах
природоустойчивого
пользоваразвитияние и(ОУР, ESD)мульти• Глобальное
культурное
партнёрство
образовадля
ниереализации
совместных
образовательных программ
ESD(Программа
совместного
обучения ESD
GlobalPartnership)Российские партнёры
(вузы и др.)• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Северо-Восточный
федеральный университет
имени М. К. Аммосова

• Сахалинский
государственный
университет
• Уральский
государственный
педагогический
университет

Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

Видымобильности

другое

• Программа
студенчеподдержки
ский обмен
краткосрочных
стажировок
(обменов)ESD Campus
Asia Pacific• Глобальное
партнёрство
дляреализации
совместных
образовательных программ
ESD(Программа
совместного
обучения ESD
GlobalPartnership)Целевая
группа

магистратура

бакалавриат
(студенты
2–4
курсов, восновном
2)Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

университета экономики и права (ХГУЭП), проведение
которой планируется в апреле–мае, находится настадии согласования.
3) Прочее (итоги реализации программ студенческойРам АВТАР
мобильности, подготовки специалистов)15 сентября 2021 г. состоялся онлайн-семинар
«Российско-японское сотрудничество в сфере
мониторинга экосистем» (Japan-Russia Collaboration for
Ecosystem Monitoring), в котором приняли участие 64человека из России, Японии и других стран.

1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Кейко
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ИКЕДА
Из 3 нижеперечисленных действующих программ
студенческой мобильности, осуществляемых с СахГУ,были реализованы 1-я и 3-я. 2-я была запланирована, нов связи с пандемией COVID-19 не была осуществлена.
1. Двусторонняя краткосрочная программа «ESD
Campus Asia Pacific Program 2021» (10 дней, лето-осень,проводится ежегодно с 2016 г.). В этом году былаорганизована летом и зимой в онлайн-формате. Летом с
17 по 19 августа; зимой с 15 по 16 февраля.
2. Двусторонняя кратко-среднесрочная программа
«ESD Global Collaborative Education 2022» (3-месячная
(квартальная) двусторонняя программа, проводится
ежегодно с 2016 г.). В 2020 и 2021 гг. не проводилась всвязи с пандемией COVID-19.
3. Четвертый российско-японский совместный семинар
(2021 Russian-Japanese joint seminar) «Влияние
посткоронавирусного общества на психофизические ипсихосоциальные сферы личности: новая эравзаимозависимого общества» (The impact of postcoronavirus society on the psychophysical andpsychosocial spheres of personality: a new era of aninterdependent society). Это программа подготовки
молодых специалистов в области педагогики,ориентированная в первую очередь на учащихся
аспирантуры. Проводится ежегодно с 2019 г. в онлайнформате. Семинар был организован совместно
Университетом Хоккайдо, СахГУ и УрГПУ (с УрГПУ
соглашение о сотрудничестве не заключено). Впрограмме приняли участие 56 человек.

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

4) SDGs:
Университет • Миграционэкология,Хоккайдоные процессы
природов Восточной
пользоваАзии и нание иДальнем
мультиВостоке
культурное
• Межкультуробразованая коммуниниекация4) SDGs:
Университет Экологическое
экология,Канадзава
образование иприродообразование
пользовадляние идостижения
мультиЦУР в Японии
культурноеи России
образование

Российские партнёры
(вузы и др.)• Сахалинский
государственный
университет
• Новосибирский
государственный
технический университет

• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Санкт-Петербургский
государственный
университет
• Казанский федеральный
университет
• Дальневосточный
федеральный университет
• Алтайский
государственный

Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)• Японское общество поисследованию проблем
преподавания русскогоязыка• Сообщество
русскоязычных школЯпонии

Название
программы

Проект
языкового
обучения втандеме (Tandem Language
Learning Project: TLLP)Видымобильности

Целевая
группа

другое
магистра(проведение тура;междунаPhD
родных
симпозиумов,реализация
совместных
проектов,совместные
публикации
и т.д.)

студенческий обмен

бакалавриат;магистратура;PhD

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Помимо СахГУ (вуз-партнер), программы студенческой
мобильности проводятся и с УрГПУ, с которым
соглашение о сотрудничестве еще не заключено. Кроме
того, в программе приняли участие преподаватели
Ташкентского университета информационных
технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий
(Узбекистан). Четвертый российско-японский
совместный семинар (2021 Russian-Japanese joint
seminar) «Влияние посткоронавирусного общества напсихофизические и психосоциальные сферы личности:новая эра взаимозависимого общества» (The impact of
post-coronavirus society on the psychophysical andpsychosocial spheres of personality: a new era of aninterdependent society) проводится ежегодно с 2019 г. вонлайн-формате. Был организован совместно
Университетом Хоккайдо, СахГУ и УрГПУ
(соглашение о сотрудничестве еще не заключено). Впрограмме приняли участие 56 человек.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Светлана
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ПАЙЧАДЗЕ
Участие студентов и преподавателей в Российскояпонском студенческом форуме.
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Сотрудничество с Японским обществом поисследованию проблем преподавания русского языка,Сообществом русскоязычных школ Японии,некоммерческой организацией «Ассоциация Саппоропо оказанию помощи детям» (CaSA NPO).
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Участие в Проекте языкового обучения в тандеме
(Tandem Language Learning Project: TLLP)
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др. АидаСотрудничество с «Обществом Исикава-Россия»,МАММАадминистрацией префектуры Исикава, администрацией ДОВАг. Канадзава, Советом биосферного заповедника
Хакусан (объект ЮНЕСКО), некоммерческой
организацией «Природная школа Хакусан Сираминэ».
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)В рамках Японо-российской программы подготовки
лидеров будущего (Программа культурного
взаимодействия), призванной способствовать
достижению Цели 4 «Качественное образование» иЦели 17 «Партнёрство в интересах устойчивого

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Российские партнёры
(вузы и др.)Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

Видымобильности

Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)бакалавриат;другие
(ППС)развития» ЦУР (SDGs), было организовано общение
студентов и были проведены лекции в дистанционном
формате. Также была создана площадка длявзаимодействия между студентами и жителями района
Сираминэ для стимулирования развития района иместного сообщества.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений омежвузовском и межфакультетском сотрудничестве
Сотрудничество с Санкт-Петербургским
государственным институтом культуры (СПбГИК)университет
• Иркутский
государственный
университет

5)Стимулирование
диверсификации
промышленности

Университет Культура
СаппороОтани• Санкт-Петербургский
государственный
университет
• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова

6)Университет Наука оСтимулиНиигата
защите
рование
растений
промышленного
развития наДальнем
Востоке• ФНЦагробиотехнологий
Дальнего Востока
• Всероссийский НИИ сои

6)Университет • Океанология
СтимулиКанадзава
• Науки обрование
окружающей
промышсреде
ленного
• Экология
развития на• ТоксиколоДальнем
гияВостоке
• Ихтиопатология
• Наука обатмосфере

• Дальневосточный
федеральный университет
• Дальневосточное
отделение Российской
академии наук• Тихоокеанский
океанологический
институт имени
В. И. Ильичёва ДВО РАН

6)Стимулирование
промыш-Университет • «Умное»Тибасельское
хозяйство
• Тепличное

• Приморская
государственная
сельскохозяйственная
академия

Коммерческий
университет Отару

другое
(направление ППС вРоссию)Японороссийская
программа
подготовки
лидеров
будущего

• Министерство сельского,лесного и рыбного
хозяйства Японии
• Администрация города

Программа
междисциплинарного
обучения

совместные
исследования исовместная
подготовка
кадров

бакалавриат;магистратура;PhD

студенческий обмен;приёмисследователей;проведение
симпозиумов

магистратура

студенческий обмен;производственная

бакалавриат;магистратура

3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Договоренность о продолжении программы онлайнвстреч студентов, осуществлявшейся в 2020 уч. г.
Встречи состоятся в марте-апреле 2022 г. на платформе
Zoom.
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Проведён Совместный российско-японский минисимпозиум по защите растений – 2022 (Russia-Japan
Joint Mini-symposium on Plant Protection 2022),посвящённый вирусным и вироидным болезням
растений, распространённым в Японии и России. Всимпозиуме приняли участие учащиеся иисследователи, чья деятельность связана с защитой
растений.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений омежвузовском и межфакультетском сотрудничествеВ рамках онлайн-симпозиума Японо-российской
программы подготовки лидеров будущего былпроведен отдельный симпозиум, посвященный
экологии, в котором приняли участие исследователи истуденты Университета Канадзава, ДВФУ, ДВО РАН,ТОИ ДВО РАН.

ФИОучастника

Масаки
ЯМАДАНамиМИНАТОСэйяНАГАО3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Один научный семинар (ТОИ ДВО РАН) и двепрограммы совместных исследований (ТОИ ДВО РАН,ДВФУ) одобрены к реализации в рамках грантовой
программы «Международные центры коллективного
пользования для совместных исследований (iJURC)».
Семинар состоится в марте 2022 г. в дистанционном
формате.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Митико
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ТАКАГАКИ
Осуществление программ студенческой мобильности с
4 вузами-партнерами продолжается в онлайн-формате.

Название
секции

Название
японского
вузаленного
развития наДальнем
Востоке

6)Стимулирование
промышленного
развития наДальнем
Востоке

Сферысотрудничества
растениеводство (фабрики
растений,пищевая
отрасль)• Сельскохозяйственная
техника
• Садоводство

Токийский
сельскохозяйственный
университет

• Разработка
пищевых
продуктов
• Гастрономическая
культура
• Стимулирование развития
сельского
хозяйства
• Океанология
• Российскояпонские
молодёжные
обмены

Японские партнёры

Видымобильности

Российские партнёры
(вузы и др.)(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

• Дальневосточный
государственный
аграрный университет
• Сахалинский
государственный
университет
• Администрация
Уссурийского городского
округа
• Новосибирский
государственный
аграрный университет
• Российские частные
предприятия (тепличное
растениеводство,пчеловодство)Касива
• Iwatani Agri Green Co.,Ltd.
• Planet Co., Ltd.
• Sojitz Corporation, Sojitz
Foods Corporation• Hammo Inc.
• Японская ассоциация
растениеводов

специалистов практикадля развития
сельскохозяйственной
отрасли
Дальнего
Востока
России
(FARM)• Дальневосточный
федеральный университет
• ООО «Евро-Азиатский
Торговый Дом«Инновация»»• Органы местного
самоуправления:префектура Коти,префектура Ибараки,город Абасири
(Хоккайдо), город Кудзи
(Иватэ) и др. (всего 42)• Образовательные
учреждения:Политехнический
университет Китами и др.
(всего 8)• Предприятия: ROYALHOLDINGS Co., Ltd.;
Nomura Securities Co., Ltd.;
Nippon Kodo Co., Ltd. и др.
(всего 26)• Hitachi Triple Win Corporation• Hob Co., Ltd.
• Sakura Chemical Co., Ltd.

приёмстудентов;другое
(совместный
проект повыращиванию клубники с ДВФУ)Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

Планировалось возобновить проведение программ вочном формате, как только будет восстановлено
авиасообщение. Однако по состоянию на декабрь
осуществление программ приемов и направления
студентов в этом году затруднительно, поэтому и вэтом году программы мобильности будут проходить
только в онлайн-формате.
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Планируется продолжать производственные практики всотрудничестве с компаниями. В 2020 уч. г.
стажировки проходили в дистанционном и очном
формате. В 2021 уч. г. велика вероятность того, чтобудут возможны только онлайн-стажировки, поэтому вданный момент ведется разработка учебных
материалов для дистанционного формата.

бакалавриат;магистратура;PhD(запланировано)3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Было заключено соглашение о совместной
магистерской программе в рамках направления
«Растениеводство закрытого грунта» между
Университетом Тиба, Дальневосточным
Государственным Аграрным Университетом иНовосибирским Государственным Аграрным
Университетом. Начато проведение совместных
онлайн-лекций.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Ёсидзуми
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
НАКАГАВАС сентября в ДВФУ в дистанционном формате прошли
уроки русского языка и общение между студентами.
В ноябре совместно с ДВФУ был проведен
международный онлайн-симпозиум, на котором
выступили студенты обоих вузов. Целью симпозиума
было знакомство студентов с культурой Японии иРоссии и улучшение взаимопонимания. Также
проводилась подготовка к публикации печатного
издания, посвященного симпозиуму. Осуществляемая
деятельность способствовала укреплению культурныхи гуманитарных связей.

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

7)Университет • Электронные
Сотрудни- Канадзава
данные
чество в• Машинообласти
строение
передовых
• Математика
технологий
• Физика
• Материаловедение
• Медикобиологические
науки инанотехнологии
• Фармацевтика

7)Университет БиоаналитичеСотрудни- Хоккайдо
ская химия
чество вобласти
передовых
технологий

7)Университет • Лазерные
Сотрудни- Токай
технологии
чество вобласти
передовых
технологий

Японские партнёры

Российские партнёры
(вузы и др.)(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

• Казанский федеральный
университет
• Дальневосточный
федеральный университет
• Дальневосточное
отделение Российской
академии наук• Алтайский
государственный
университет
• ООО «Вистерра»• PFU Limited• Actree Corporation• TSUDAKOMA CorporationЯпонороссийская
программа
подготовки
лидеров
будущего
(Программа всферефундаментальной
науки,
Передовая
научнотехническая
программа)• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Российский химикотехнологический
университет имени
Д. И. Менделеева

• Университет Тохоку
• Tianma Japan, Ltd.

• Московский
Университет Тохоку
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Дальневосточный
федеральный университет
• Томский
государственный
университет
• Приморский научный
центр ДВО РАНВидымобильности
студенческий обмен;производственная
практика

Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

магистратура

1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Сигео
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ТАНАКАВ рамках Японо-российской программы подготовки
лидеров будущего («Программа в сфере
фундаментальной науки», «Передовая научнотехническая программа») в дистанционном формате
прошли лекции, общение студентов ипроизводственная практика.
Был осуществлен прием 2 студентов КФУ на обучениепо программе студенческой мобильности Университета
Канадзава 2021 (KUEP Science and Engineering).
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Сотрудничество с Atlas Biomed, ROBBO, COEX Copter
Express, Algorithmics, LikePay, TalentEx, Atlas ofEmerging Jobs

приёмстудентов

магистратура;PhD3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Проведён международный онлайн-курс попредпринимательству с приглашёнными
преподавателями и представителями предприятий иорганизаций, деятельность которых связана с Россией иЯпонией. В программе были предусмотрены часы дляобщения студентов с лекторами, что позволило
учащимся принять активное участие в обсуждении.
1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Манабу
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
ТОКЭСИ
Сотрудничество с МГУ2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Сотрудничество с компанией Tianma Japanприёмстудентов

бакалавриат;магистратура;PhD3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Кураторство студентов в дистанционном формате
(онлайн, электронная почта).
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Представлены 10 докладов о результатах совместных
российско-японских исследований.

Сигеру
ЯМАГУТИ

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

7)Университет • ВозобновляСотрудни- Киндай
емая энергия
чество в• Подготовка
области
специалистов
передовых
мирового
технологий
уровня поразработке
новыхпродуктов ипродвижению
проектов

7)Осакский
Сотрудни- университет
чество вобласти
передовых
технологий

8) Язык,культура итуризм

• Ядерная
энергия
• Атомная
энергетика
• Физика
атомного ядраи элементарных частиц
• Численное
моделирование
• Вычислительная наука
Токийский
• Подготовка
университет высококвалимеждунафицированных
родных
специалистов сисследовакомпетенцияний (ТУМИ) ми широкого
спектра
социально-Японские партнёры

Российские партнёры
(вузы и др.)(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Государственный
университет «Дубна»• Университет ИТМО• Тюменский
государственный
университет
• Дальневосточный
федеральный университет
• Санкт-Петербургский
государственный
университет
• Финансовый
университет приПравительстве
Российской Федерации
• Национальный
исследовательский
ядерный университет
«МИФИ» (Московский
инженерно-физический
институт)• Московский городской
педагогический
университет
• Дальневосточный
федеральный университет
• Объединенный институт
ядерных исследований

• Toyota Tsusho Corporation• ООО «Тойота Цусё Рус»,Москва
• Префектура Осака
• Осакский центр
культуры производства
«Монодзукури»• Компании
обрабатывающей
промышленности
(всего 10)Воспитание
центральных
кадров
монодзукуридля работы вобласти
японороссийских
отношений

Вузы, с которыми
заключены соглашения осотрудничестве:• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Московский

Партнёры по программам
студенческой
мобильности:• Университет Сока• Образовательный
комплекс Сока Гакуэн
(средняя школа второй
ступени; практика дляВидымобильности

Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

студенческий обмен;производственная
практика

бакалавриат;магистратура;PhD1) Студенческая мобильность на основе соглашений омежвузовском и межфакультетском сотрудничестве
В 2021 уч. г. в условиях пандемии COVID-19 попрограммам двусторонней мобильности в очном
формате ожидаются следующие показатели: прием 6российских студентов, направление на обучение
4 японских студентов (план до конца текущего
учебного года).

СэнкуТАНАКА

2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
В практике на производственных предприятиях
приняли участие 2 российских студента.
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)В августе 2021 г. и феврале 2022 г. 2 раза был проведен
онлайн-форум «Монодзукури: студенческий форум
Университета Киндай и российских вузов» (RussiaKindai Monodukuri Engineer Student Forum).

• Университет Коти• Университет Нагоя
• Университет КюсюПрограмма
Токийского
университета
иностранных
языков поподготовке
японороссийских

студенческий обмен

магистратура;PhD;
другие
(молодые
учёные,постдоки
и т.д.)

3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Продолжение совместных исследований с молодым
учёным (постдоком) из ДВФУ.

АцусиХОСАКА

студенческий обмен;другое
(производственная
практика)бакалавриат

1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Кёкомежвузовском и межфакультетском сотрудничестве
НУМАНО
• Приём студентов из России (краткосрочная
программа): проведение 2-недельной Японороссийской летней бизнес-школы в дистанционном
формате (обучение в тандеме, международное
японоведение, производственная практика по переводу
субтитров).

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества
гуманитарных
направлений вделовой сфере
• Активизация
японороссийского
экономического сотрудничества вразличных
сферах:торговля,финансы,туризм,транспорт,сельское
хозяйство,промышленность, IT,медицинский
перевод, СМИ,культура

Японские партнёры

Российские партнёры
(вузы и др.)(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

государственный
институт международных
отношений
• Российский
государственный
гуманитарный
университет
• Национальный
исследовательский
университет «Высшая
школа экономики»• Санкт-Петербургский
государственный
университет
• Дальневосточный
федеральный университет

российских студентов вовремя стажировки вТУМИ, мероприятия сучастием студентов)• Муниципальная
начальная школа
Вакабадай (направляем
студентов нашего
университета и студентов
российских вузовпартнёров для проведения
занятий «Познакомимся сРоссией», которые
организуются дляуглубления понимания
учащимися других
культур)бизнес-кадров
длясодействия
активному
расширению
связей между
Японией иРоссией

• Московский городской
педагогический
университет (соглашениео сотрудничестве незаключено)Предприятие-партнёр,принимающее стажёров:• ООО Торговый дом«Рятико» (Москва)Компании-партнёры,принимающие стажёров:• Japan Visualmedia Translation Academy Co., Ltd.
(JVTA)• Японская организация поразвитию внешней
торговли (ДЖЕТРО)• Sony Corporation• Hitachi Construction Machinery• Yokogawa Electric Corporation• ITOCHU Corporation• Mitsui & Co., Ltd.
• Sumitomo Corporation• Yamaha Music RetailingCo., Ltd.
• Kyocera Corporation• KYOCERA Document
Solutions Japan Inc.
• Iida Group Holdings Co.,Ltd.
• JIC Travel Center. Co.,Ltd.
• Theatre Office Natori• Японский фонд• SAMI LLC (компания,основанная выпускником
отделения русского языка
ТУМИ в Санкт-Видымобильности

Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)• Приём студентов из России (долгосрочная
программа): курсы японского языка и японоведения
(культура, общество и экономика Японии).
• Обучение студентов в российских вузах-партнерах
(краткосрочная программа): курсы русского языка икультуры для студентов начальных курсов поспециальности «Русский язык» (дистанционный
формат).
• Обучение студентов в российских вузах-партнерах
(долгосрочная программа): курсы русского языка идругих общих дисциплин в 6 вузах-партнерах.
2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
Как и в прошлом году, компания Japan Visualmedia
Translation Academy Co., Ltd. (JVTA) принимала
студентов на производственную практику поподготовке и проведению фестиваля J-ANIMEMEETING IN RUSSIA 2021.
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)• Производственную практику в компании JVTA(подготовка и проведение фестиваля J-ANIMEMEETING IN RUSSIA 2021) прошли 20 студентов
нашего университета и 29 российских студентов извузов, с которыми заключены соглашения осотрудничестве (МГУ, МГИМО, ВШЭ, СПбГУ), атакже МГПУ, Московского государственного
лингвистического университета и СанктПетербургского государственного института кино ителевидения. Кроме того, в практике приняли участие
18 студентов следующих вузов Японии: Университет
иностранных языков Кобэ, Университет Софии (Дзёти),Осакский университет, Университет Цукуба,Токийский и Киотский университеты (данные намомент начала производственной практики).
• Подготовка японо-российских бизнес-кадров, в т. ч.
развитие языковых компетенций в рамках курсов
«Японо-российский бизнес-курс» (весенний семестр),«Русский язык в командировке» (осенний семестр), атакже в рамках Японо-российской летней бизнесшколы курс «Международное японоведение» иобучения в тандеме для российских студентов из вузовпартнёров и японских студентов.

ФИОучастника

Название
секции

8) Язык,культура итуризм

8) Язык,культура итуризм

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Университет ЯпонскоТохоку
российское
межкультурное общение

Университет
иностранных языков
города Кобе• Научная
сфера:
гуманитарные
науки, впервую
очередь
лингвистика,письменный иустный
перевод,преподавание
иностранных
языков.

Российские партнёры
(вузы и др.)Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова

• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Государственный
институт русского языка
им. А. С. Пушкина
• Кубанский
государственный
университет
• Уральский федеральный
университет
• Тихоокеанский
государственный
• Образовауниверситет
тельная сфера • Администрация города
(*подробности Екатеринбургав конце графы
«Результаты
деятельности в
2021 уч. г.»)• Содействие ворганизации
стажировок
студентов припосредничестве органов
местного
самоуправления и вузов,подготовка

Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Петербурге; услуги
консалтинга для ITкомпаний)Фонд культурного
многообразия Тохоку
(запланировано)• Министерство
внутренних дел икоммуникаций Японии
• Администрация городаКобе• Университет Кобе• Университет КобеГакуин

Название
программы

Видымобильности

Программа
студенчеаспирантуры с ский обмен
совместным
научным
руководством
(магистратура
и PhD);
Совместная
программа
краткосрочных стажировок с факультетом психологии МГУстуденческий обмен

Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

бакалавриат;магистратура

1) Студенческая мобильность на основе соглашений омежвузовском и межфакультетском сотрудничестве
Сотрудничество с МГУ.

ЦунэюкиАБЕ3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)Приём доцента МГУ А. Е. Раевского в качестве
иностранного исследователя по программе Японского
общества поддержки научных исследований (JSPS),проведение совместных исследований.

бакалавриат;магистратура;PhD;
другие(ППС)1) Студенческая мобильность на основе соглашений омежвузовском сотрудничестве.
• Программа студенческой мобильности.
Направление на обучение в вузах-партнерах: КубГУ,УрФУ – по 1 чел. (в очном формате); ТОГУ – 1 чел.
(дистанционный формат).
Прием из России: ТОГУ – 1 чел. (дистанционный
формат).
• Онлайн-встреча со студентами КубГУ (июль 2021 г.)(отчет на японском языке: https://x.gd/TDgN1)• Прием аспиранта на педагогическую практику попреподаванию русского языка японским учащимся
(аспирантура Нижегородского государственного
лингвистического университета имени
Н. А. Добролюбова – 1 чел., ноябрь–декабрь 2021 г.)2) Сотрудничество с предприятиями, органами власти и др.
В рамках Проекта по развитию обменов между
органами местного самоуправления Японии и России
Министерства внутренних дел и коммуникаций Японии
состоялись мероприятия по укреплению связей между
г. Кобе и г. Екатеринбургом. Помимо нашего
университета, участие приняли УрФУ, Университет
Кобе и Университет Кобе Гакуин.
https://www.city.kobe.lg.jp/a74716/20211222.html(информация на японском языке)3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)10 студентов нашего университета прошли

ЮрикоКАНЭКО

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Российские партнёры
(вузы и др.)Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

Видымобильности

Целевая
группа

переводчиков
длякоммуникации
иностранных
резидентов ссотрудниками
местных
учреждений.

8) Язык,культура итуризм

Университет • Русский языкСофии• Российская
(Дзёти)культура иобщество
• Мировое
сообщество

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)ФИОучастника

производственную практику в компании Japan
Visualmedia Translation Academy Co., Ltd. (JVTA),заключавшуюся в подготовке и проведении фестиваля
J-ANIME MEETING IN RUSSIA 2021 (организатор –JVTA, соорганизатор – Токийский университет
международных исследований)• Московский
государственный
университет имени
М. В. Ломоносова
• Московский
государственный
лингвистический
университет
• Санкт-Петербургский
государственный
университет
• Санкт-Петербургский
государственный
институт культуры
• Российский
государственный
педагогический
университет
им. А. И. Герцена
• Рязанский
государственный
университет имени
С. А. Есенина
• Воронежский
государственный
университет
• Петрозаводский
государственный
университет
• Дальневосточный

студенческий обмен

бакалавриат;магистратура;PhD*Сферы сотрудничества (продолжение):• Сотрудничество в образовательной сфере: совместные
исследования, разработка учебных пособий, программы
совместного научного руководства, лекции
приглашённых специалистов, в т. ч. онлайн-лекции
(краткосрочные двусторонние программы стажировокдля подготовки переводчиков и лингвистов, а также
развития навыков межкультурного общения,совместное обучение японских и российских студентовс использованием информационно-коммуникационных
технологий, активное обучение, подготовка молодых
исследователей).
1) Студенческая мобильность на основе соглашений о Тэцуо
межвузовском и межфакультетском сотрудничестве
МОРИСИТА
Направление студентов на учебу в Россию: изначально
в 2021 уч. г. стажировку планировали пройти 13 чел.
(9 чел. в весеннем семестре и 4 чел. в осеннем
семестре). Весенний семестр (из 9 чел.): обучение вдистанционном формате – 3 чел. (из них одинотправился на очное обучение в осеннем семестре);отменили стажировку – 6 чел. Осенний семестр (из 4чел.): в дистанционном формате – 0 чел., планируют
поехать на обучение весной 2022 г. – 3 чел., отменили
стажировку – 1 чел.
Приём на обучение студентов из России – 2 чел. (вдистанционном формате).
В этом году соглашения о сотрудничестве былизаключены еще с двумя вузами: Московским
государственным институтом международных
отношений и Московским городским педагогическим
университетом. Итого в настоящее время партнерами
Университета Софии (Дзёти) являются 11 российских
вузов. Осуществляются двусторонние программы
академической мобильности с переносом зачетных
единиц в сфере изучения русского языка, российской
культуры и общества, мирового сообщества.
В 2021 учебном году в связи с пандемий COVID-19 всепоездки на учебу по программам двусторонней
студенческой мобильности были приостановлены. Всвязи с этим большинство студентов, которые

Название
секции

Название
японского
вуза

Сферы
сотрудничества

Российские партнёры
(вузы и др.)федеральный университет
• Московский
государственный
институт международных
отношений
• Московский городской
педагогический
университет

Японские партнёры
(вузы, предприятия и органы
власти; региональное
сотрудничество)Название
программы

Видымобильности

Целевая
группа

Результаты деятельности в 2021 уч. г. (студенческая
мобильность, подготовка специалистов)планировали учебу в России, прошли стажировки вдистанционном формате или отменили стажировки.
В осеннем семестре по результатам рассмотрения
индивидуальной заявки 1 студент, проходивший свесны стажировку в дистанционном формате, получил
разрешение на поездку в Россию для продолжения
обучения в ДВФУ в очном формате.
Большинство студентов, которые изначально
планировали ехать на учебу осенью 2021 г., отказалисьот стажировок в дистанционном формате и подали
заявки на поездку на весенний семестр 2022 г.
Количество студентов, подающих заявки настажировки, остается примерно на уровне обычных лет,при этом многие студенты предпочитают стажировкиза рубежом в очном формате.
Приём студентов из-за рубежа на учебу в очном
формате в весеннем и осеннем семестрах 2021 г. былприостановлен. Были предложены программы
обучения в дистанционном формате. В весеннем
семестре обучение в дистанционном формате прошёл 1студент СПбГИК, в осеннем семестре – 1 студент
СПбГУ.
3) Прочее (итоги реализации программ студенческой
мобильности, подготовки специалистов)В этом году соглашения о двусторонней студенческой
мобильности были заключены еще с двумя вузами
(МГИМО и МГПУ). На настоящий момент партнерские
соглашения заключены с 11 российскими вузами: МГУ,МГЛУ, СПбГУ, СПбГИК, РГПУ им.А.И.Герцина, РГУим. С. А. Есенина, ВГУ, ПетрГУ, ДВФУ, МГИМО,
МГПУ.

ФИО
участника