日露経済協力・人的交流に資する人材育成プラットフォーム(HaRP)
Human Resource Development Platform for JapanRussia Economic Cooperation and Personnel ExchangeПлатформаподготовкикадровдляяпонороссийскогоэкономическогосотрудничестваи
гуманитарныхобменов

ANNUAL REPORT 2021
（April 2021 - March 2022）

ご挨拶
本事業「日露経済協力・人材交流に資する人材育成プラットフォーム（HaRP）」
は、北海道大学と新潟大学が平成29年度文部科学省「大学の世界展開力強化事業〜ロシア等との大学間交流形成支援〜（タイプB：プラットフォーム構築プログラム）」に共同申請し、採択されてスタートしましたが、令和3年度末をもって補助事業期間の４年半が終了いたします。
今年度も、昨年度に引き続き、新型コロナウィルスの影響を受けたことから、
日露協会加盟校をはじめ、関係者の皆様におかれましては、
これまでに培ったオンライン等のノウハウを駆使し、日露の人材育成・
人的交流を推進してこられたことと存じます。
そのような状況の中、今年度の主な行事として、次の４つをいずれもオンラインで開催しました。第１に、新潟大学の主催により、第3回日露大学協会総会を開催し、日本側29大学、
ロシア側26大学から140名が参加しました。本総会において、新たに日本側3大学、ロシア側6大学が日露大学協会に加盟したことから、
日本側30大学、
ロシア側33大学、計63大学となり、参画大学が協会発足当初の42大学から大幅に増加しました。
また、第２・３として、総会と同時期に、
日露学生フォーラム及び日露学術フォーラムが行われました。
2日間にわたって開催された日露学生フォーラムでは、128名の日露の学生がそれぞれの専門分野に分かれて交流を深め、オンラインでの開催にも関わらず、学生同士が積極的に交流する姿が印象的でした。学術フォーラムでは、専門セクションにおける医療・健康及びSDGｓの２つの分野で計５つのイベントを開催し、計250名の大学教員・研究者・学生が参加しました。
第４に、４年半のHaRPの活動を総括する日本側関係者向けの報告会を開催しました。
これには、大学
関係者ばかりでなく、産業界、官公庁・自治体からも多くの方々にご参加いただきました。
これらの活動を通じ、HaRPの事業全体が人材育成・人的交流に関する日露の大学間連携の拡充
ばかりでなく、産官学連携の進展にもつながったことを実感し、嬉しく存じました。
さらに、
日露人材交流委員会においては、委員会発足時から目標としてきた日露大学間の共同教育プログラム構築のためのガイドブックが完成いたしました。本ガイドブック作成につきましては、同委員会参画者の皆様に多大なるご協力をいただきましたことに感謝いたしますとともに、今後もロシアとの共同教育プログラムの構築に際して多くの日本側大学に利用していただくことを期待するものです。
最後となりましたが、このレポートの完成直前に、ロシアによるウクライナ侵攻という想定外の事態が発生し、これまでのような日露交流を実施することは困難な状況になりました。HaRP事業を推進してきた我々としては、大変遺憾に思います。一刻も早く事態が収まり、本事業が築いたプラットフォームが、再び日露の人材育成・人的交流の一助を担う日が来ることを願うばかりです。
これまでのHaRP事業に対する皆様のご協力、ご支援に改めて感謝申し上げます。

北海道大学

理事・副学長横田 篤

目次
１．2021年度の活動一覧表

P6２．
日露大学協会P7

３．
日露学術フォーラム

P11４．
日露人材交流委員会

P14

５．専門セクション

P20

６．
日露学生連盟P54

７. 大学の世界展開力強化事業（ロシア）事業総括報告会

P62

HaRP事業 5年間の活動にかかる資料【資料1】HaRP事業5年間の活動一覧表

P68【資料2】HaRP事業5年間における推移

P70

付録【付録1】日露学生フォーラムアンケート結果

P80【付録2】大学の世界展開力強化事業（ロシア）事業総括報告会発表資料

P86

1

HaRP 2021年度の活動内容
2021年5月

円卓会議「ロシア語通訳・翻訳家養成及び語学教育における日露連携」
を開催（サンクトペテルブルク国立大学主催、HaRP事業、
日露大学協会共催）

5月「日ロ極東医療協力フォーラム：日ロ間の医療ネットワーク構築に向けて」
への参加（一社ロシアNIS貿易会主催）新潟大学が日露の医学医療関連事業について発表

6月

オンラインワークショップ「Multilevel Governance and Interregical Cooperation:vol.2-The Barents Region」
を開催(HaRP事業、北極域研究加速プロジェクト(ArCSⅡ)共同開催)

6月

Japan-Russia Online Symposium on Medical Educationを開催（新潟大学、
モスクワ国立大学主催）

6月

第7回日露人材交流委員会を開催

9月

第8回日露人材交流委員会を開催

9月【日露学術フォーラム】
日露オンラインセミナー「持続可能な地域開発、国際協力、北極圏の環境保護」
を開催

9月【日露学術フォーラム】
オンラインセミナー「日露高等教育における先住民族の言語と文化」
を開催

9月【日露学術フォーラム】
オンラインセミナー「生態系モニタリングにおける日露協力」
を開催

9月【日露学術フォーラム】
オンラインセミナー「子供の健康と成長」
を開催

9月【日露学術フォーラム】
オンラインセミナー「医学教育」
を開催

9月

第3回日露大学協会総会を開催

9月

第3回日露学生フォーラムを開催

10月

国際オンラインセミナー「ロシア極東とアジア側の北極の発展に向けたアジア太平洋地域における越境地域間協力」
を開催

10月

オンライン会議「バイリンガルの子どもたちの教育システム形成と教材作成」
を開催

12月

オンラインワークショップ「太平洋北極圏における持続可能なクルーズ産業の発展：過去の発展と将来の展望」
を開催

12月

モスクワ国立大学主催ウェビナー「北極圏の自然システム：北極圏の変化の最先端を研究する」
を開催

2月

大学の世界展開力強化事業（ロシア）事業総括報告会の開催

3月

第9回日露人材交流委員会を開催

6

2

日露大学協会

日本とロシアの高等教育機関における大学間交流の推進、学生交流の増加などを目的とした、日露の大学による組織です。日露それぞれ21大学（計42大学）の参画の下に設立が合意され、2022年3月
現在で、日本側30大学、
ロシア側33大学、計63大学が参画しています。
ロシア側加盟大学

日本側加盟大学
1

北海道大学

1

モスクワ国立大学

2

東北大学

2

アルタイ国立大学

3

筑波大学

3

アストラハン国立大学

4

千葉大学

4

ベルゴロド国立大学

5

東京外国語大学

5

ヴォルゴグラード国立大学

6

東京工業大学6

ヴォロネジ国立大学

7

新潟大学

7

極東連邦大学

8

信州大学

8

ロシア外務省付属外交アカデミー

9

金沢大学

9

カラシニコフ記念イジェフスク国立工科大学

10

名古屋大学

10

イルクーツク国立大学

11

神戸大学

11

カバルダ・バルカル国立大学

12

鳥取大学

12

カザン連邦大学

13

広島大学

13

クラスノヤルスク国立医科大学

14

山口大学

14

クバン国立工科大学

15

長崎大学

15

モスクワ市立大学

16

大分大学

16

モスクワ国立国際関係大学

17

福島県立医科大学

17

モスクワ国立言語大学

18

神戸市外国語大学

18

ロバチェフスキー記念ニジニーノヴゴロド国立大学

19

白鴎大学

19

ノヴォシビルスク国立大学

20

東海大学

20

セチェノフ第一モスクワ国立医科大学

21

上智大学

21

グブキン記念ロシア国立石油ガス大学

22

創価大学

22

ロシア新大学23

東京農業大学23

リャザン国立大学

24

早稲田大学

24

サンクトペテルブルク国立建築土木大学

25

名古屋外国語大学

25

サラトフ国立大学

26

南山大学

26

サハリン国立大学

27

京都外国語大学

27

北東連邦大学

28

近畿大学

28

北方（北極圏）連邦大学

29

神戸学院大学29

北西国立医科大学

30

日本経済大学30

太平洋国立医科大学

31

太平洋国立大学

32

南ウラル国立大学

33

南方連邦大学（順不同）（ 2022年3月）
7

第3回 日露大学協会総会（日露学長会議）
9月16日
（木）に
「第3回日露大学協会総会（第9回日露学長会議）（ 以下、「 総会」）」がオン
ラインで開催されました。今回の総会は新潟大学がホストとなり、日本側29大学、ロシア側
26大学から、140名が参加しました。
また、本総会開催にあたって、日本側3大学（日本経済大学、名古屋外国語大学、鳥取大学）、
ロシア側6大学（北西国立医科大学、
ヴォルゴグラード
国立大学、モスクワ国立言語大学、モスクワ市立大学、
アストラハン国立大学、サンクトペテル
ブルク国立建築土木大学）が新たに日露大学協会に加盟し、加盟校は日本側30大学、
ロシア側
33大学、計63大学となりました。
総会では、新潟大学 牛木 辰男 学長、モスクワ国立大学 ヴィクトル・サドーヴニチィ学長の開会挨拶の後、文部科学省丸山洋司文部科学審議官、ロシア科学・高等教育省ナタリア・
ボチャロワ副大臣、上月 豊久 駐ロシア日本国特命全権大使及びミハエル・ガルージン駐日ロシア
連邦特命全権大使から来賓挨拶があり、続いて北海道大学の寳金総長とモスクワ国立大学のサドーヴニチィ学長が日露大学協会の活動状況などについて基調講演を行いました。学長からの事例報告・討議では、６大学（東海大学、東京外国語大学、金沢大学、太平洋国立大学、
北方（北極圏）連邦大学、イルクーツク国立大学）から、学生交流と専門人材育成についての取り組みが紹介され、その後、学長間で意見が交わされました。総会の後半では、同一週に開催されたサイドイベントである日露学生フォーラム及び日露学術フォーラムの成果報告が行われました。会議の最後に採択されたコミュニケでは、学生や若手研究者の交流促進、
社会的要求や世界的課題に対応する科学技術やイノベーションを推進するため、異分野融合研究や産学連携を強化すること、日露の友好関係、交流活動の進展に向け、今後も一層の努力を続けることが関係者間で合意され、寳金総長、モスクワ国立大学サドーヴニチィ学長
及び新潟大学牛木学長の３者により、コミュニケへの署名が行われました。
なお、次回の総会は2023年にモスクワで開催される予定です。

8

進行役を務める新潟大学 牛木学長と参加者

サドーヴニチィモスクワ国立大学学長と上月駐ロシア日本国特命全権大使

基調講演を行う寳金北海道大学総長

コミュニケの採択（左上より：寳金北海道大学総長、サドーヴニチィモスクワ国立大学学長、牛木新潟大学学長）

9

総会開催概要

開催日

2021年9月16日（木）16:00-19:00

開 催 形 態オンライン(Zoom)

参 加 機 関日露大学協会加盟校および加盟予定校（日本側29大学、
ロシア側26大学より140名）

テ

ー

言
時

マ

日露経済協力に資する人材育成の推進

語

日本語・ロシア語（同時通訳あり）※発表スライドの表示言語は英語

間

16:00-16:10

プログラム
開会挨拶
①新潟大学 牛木辰男 学長②モスクワ国立大学 Victor Sadvnichiy

学長

16:10-16:30

来賓挨拶①文部科学省文部科学審議官 丸山洋司 様②ロシア科学・高等教育省副大臣 Natalia Bocharova様③駐ロシア日本国特命全権大使 上月豊久 様④駐日ロシア連邦特命全権大使 Mikhail Galuzin様

16:30-16:35

新規協会加盟校の紹介

16:35-16:55

基調講演①

北海道大学

16:55-17:15

基調講演②

モスクワ国立大学

17:15-18:15

学長からの事例報告・討議等
・テーマ 「学生交流と専門人材育成」
・モデレーター 新潟大学牛木学長、モスクワ国立大学Sadvnichiy学長①事例報告・東海大学 山田清志学長
・太平洋国立大学 Sergei Ivanchenko学長
・東京外国語大学 松隈潤 副学長
・北方（北極圏）連邦大学 Elena Kudryachova学長
・金沢大学 田中茂雄副学長
・イルクーツク国立大学 Alexander Shmidt学長②質疑応答

18:15-18:25

休憩

18:25-18:35

日露学生フォーラムの成果発表

18:35-18:50

日露学術フォーラムの成果発表

18:50-18:55

コミュニケ採択

18:55-19:00

閉会挨拶

寳金清博

モスクワ国立大学

10

総長

Victor Sadvnichiy

Victor Sadvnichiy

学長

学長

3

日露学術フォーラム

日露学術フォーラムは、当初、人文社会科学分野の学術交流推進を深めることを目的とし、「人社フォーラム」
として開催されていましたが、2019年より、理系分野も含めた研究交流を行うこととし、名称を「学術フォーラム」と変更して開催しています。
今回は、2021年9月14日（火）〜15日（水）に、SDGs及び医学教育の２つの分野で計5つの日露学術フォーラムが開催されました。
【SDGs分野】
9月14日に開催した、
日露オンラインセミナー「持続可能な地域開発、国際協力、北極圏の環境保護」
では、7カ国より研究者や官公庁等の実務者約100名が参加し、ロシアにおける環境意識の向上と、北極圏の脆弱な環境のモニタリングと保護に貢献している地元の人々や組織の活動について、議論が交わされました。さらに、発表者は、環境と先住民の伝統的な生活様式とのつながりを明確にするとともに、環境立法と先住民の権利の保障がどのように連動してきたのかに着目しました。後半の発表では、地域経済と都市づくりのさまざまなモデル、世界的な脱炭素化に向けた取り組みが北極圏の持続可能な開発に与える影響や、地球温暖化が北極圏における国際関係に与える影響等を論じました。今後も、このようなセミナーの実施により、持続可能な開発や北極圏の環境保護について、マルチレベルガバナンス、国境を越えた協力に向け取り組んでいく
予定です。
続いて、9月15日には３つのフォーラムを開催しました。
オンラインセミナー「日露高等教育における先住民族の言語と文化」では、先住民族の文化振興とSDGsの達成に向けた先住民族との連携をさらに強化することを目的として実施しました。本セミナーには、10カ国より約50名が参加しました。
このセミナーでは、
日露の大学における言語学・民族学研究の歴史と現状、少数民族言語・文化の教育・研究支援体制の歴史と現状についての発表が行われました。発表を行った研究者は、先住民や少数民族自身が自らの母語や文化の研究・教育に関わることの重要性を確認しました。先住民族・少数民族ではない研究者と、先住民族・少数民族の個人やコミュニティとの協働に向け、国境を越えた協力体制を構築するための対話を継続して実施する予定です。
オンラインセミナー「子どもの健康と成長」では、
日露より30名が参加し、SDGs目標3に掲げられている「すべての人に健康と福祉を」の実現に向けて、特にロシアと日本の次世代の子どもたちの成長、栄養、健康に焦点を当て、より良い健康的な生活へと移行していくためのライフ11

スタイルについて議論しました。
この実現に向けて、身長や体重、肥満や痩せを評価するのみ
ならず、社会や文化、身体観も含めて包括的に子どもの健康を考えてくことが重要であるという結論に至りました。
また、今後も日露の大学が緊密に連携していくことを確認しました。
日露オンラインセミナー「生態系モニタリングにおける日露協力」では、SDGs目標13「気候変動に具体的な対策を」と15「陸の豊かさも守ろう」
を念頭に置き、北方圏の生態系のリモートセンシングによるモニタリングより、持続可能な森林管理のためのエビデンスベースの解決策をいかに導きだすかを議論しました。
このセミナーには、9カ国から60名以上の大学教員・学生等が参加しました。
このセッションでは、
日本・ロシア・イギリスの研究者が発表を行い、北方圏の生態系のモニタリングの精度向上に求められる、長期的なフィールド観測データと地理空間データ、特にリモートセンシングによるデータの重要性が論じられました。
また、高度なマルチセンサーデータ、
機械学習や「ディープラーニング」等を用いることで、近い将来、新しい発見をもたらすことも示され、今後、日本・ロシア・イギリス間の新たな研究連携が期待されます。

オンラインセミナー「日ロ高等教育における先住民族の言語と文化」

オンラインセミナー「生態系モニタリングにおける日露協力」

12

日露オンラインセミナー「持続可能な地域開発、国際協力、北極圏の環境保護」【医学教育分野】
9月15日に「医学教育」
をテーマに新潟大学主催によりフォーラムが開催されました。
フォーラムでは、新潟大学染矢俊幸医学部長らによる開会挨拶の後、新潟大学牛木辰男学長と新潟県労働衛生医学協会成澤林太郎医師らによる日露医学交流のこれまでの歩みについて基調講演が行われました。
その後、「 学部教育と国際交流」「 大学院教育と研究」のテーマ別に日露計11名の研究者から国際教育の最新事例や最先端の研究成果の報告が行われました。
・ Japan-Russia Scientiﬁc Forum on Medical Education
概要：https://www.niigata-u.ac.jp/en/information/8448/

134

日露人材交流委員会

プラットフォームには、二つの委員会を置いており、その内の一つが人材交流委員会です。
人材交流委員会は、以下の三つの目的のために設置されました。

● 日露大学間の交流の拡大と発展に資する人材育成のための学生交流の支援● 日露大学間の単位互換及び学位認定などの教育制度の調整に係る検討● 日露大学協会と連携した日露大学間の交流の促進

以上の三つの目的の実現のために、委員会は以下の活動に取り組んでまいりました。

1. 日露間の学生交流にかかる「優れた取り組み（Good Practice）」の共有と発信
2. 大学院レベル等での共同教育プログラムの推進
3. 大学間の単位認定及び学位授与制度の比較検討
4. 日露学生連盟に対する支援
本委員会は、
これまで、日露大学間における単位互換や共同教育プログラムの構築における好事例等について情報共有を推進するとともに、これらに関する現状や課題についてアンケート調査を行い、
日露大学間の学生交流を推進する上での課題等の洗い出しを行ってきました。
また、今年度は、昨年度アルタイ国立大学に委託して実施したロシアの大学教育制度（特に、ネットワーク型教育プログラムをはじめとする共同教育や単位互換に関連する部分）についての調査結果について、和訳して情報共有し、これに基づいた交流プログラムの構築等について議論を深めました。
これらをまとめて、
日露大学間の共同教育プログラム構築についてのガイドブックを作成する
ことを今年度末までの目標として、委員会を３回開催し（このうち１回はロシア側から20大学が参加）、議論を重ねてきました。
これらの経緯を経て、日露大学間における共同教育プログラム構築のためのガイドブックを取りまとめました。
人 材 交 流 委員会の委員および今 年 度の会 議の概 要については、P 1 5 〜 P 1 9をご参 照
ください。

14

人材交流委員会委員（日本の大学）

NO.

大学名（和 文 ）参画形態

所 属（ 和 文 ）役 職（ 和 文 ）

氏 名（ 和 文 ）アイヌ・先住民
研究センター

教授

加藤

博文

1

◎北海道大学2

新潟大学

国際連携推進本部

准教授

山川

詩保子

3

筑波大学

人文社会系

教授

加藤

百合

4

金沢大学

理工研究
域数物科学系

教授

松本

宏一

5

長崎大学

医歯薬学総合研究科

教授

高村

昇

6

東海大学

国際教育センター、 国際教育センター所長、
工学部
工学部教授

山本

佳男

7

京都外国語大学

8

幹事委員

外国語学部
ロシア語学科

教授

菱川

邦俊

東北大学

大学院文学研究科

教授（副研究科長・国際交流室長）

阿部

恒之

9

千葉大学

大学院園芸学研究科

教授

高垣

美智子

10

東京外国語大学

大学院総合国際学
研究院

教授

沼野

恭子

11

東京工業大学

生命理工学院

教授

梶原

将

12

広島大学

−

副学長（国際グローバル化推進担当）

金子

慎治

13

神戸市外国語大学

外国語学部
ロシア語学科

教授

金子

百合子

14

上智大学

−

グローバル化推進担当副学長

森下

哲朗

15

創価大学

グローバル・コア・
センター

副学長

田中

亮平

16

南山大学

−

副学長（国際担当）

星野

昌裕

17

近畿大学

グローバルエデュケー
ションセンター

特任講師

松下

聖

18

神戸学院大学

国際協力センター

所長（教授）

岡部芳彦

19

福島県立医科大学

−

副学長

山下

俊一

20

東京農業大学

グローバル
連携センター

副センター長（教授）

中川

至純

委 員

15

備

考

長 崎 大 学 学 長 特 別 補 佐を兼任

第７回 日露人材交流委員会
2021年6月30日（水）、第7回日露人材交流委員会がオンライン開催され、日本側大学の日露人材交流委員会幹事5名、委員8名及び事務担当者29名の計42名が参加しました。
今回の会議では、現在、当委員会で取り組んでいる日露大学間における単位互換に係るガイドラインの作成について、日露大学協会加盟校の１つであるアルタイ国立大学が調査を行った内容を踏まえ、ロシアの共同教 育フォームである「ネットワーク型 教 育プログラム」
等を書き加えたガイドライン案を提 示しました。なお、ガイドラインについては、引き続き本委員会で議論を継続し、今年度末の完成を目指すこととしました。また、長引くコロナ禍
におけるロシアとの学生交流についての情報交換を行うとともに、今後の日露交流について検討するため、次回の日露人材 交 流 委員会では、ロシア側 大 学にも参 加を呼びかけ実 施することになりました。

16第８回 日露人材交流委員会
2021年9月7日（火）、第8回日露人材交流委員会をオンラインにて開催しました。今回の委員会では、
日本とロシアの大学間における、今後の共同教育についての検討が議題の一つとなっていたため、日本側の当委員会参画者のみならず、日本側の当委員会参画者が在籍する大学と積極的に共同教育に取り組んでいるロシア側大学にも参加を呼びかけ、日本側
40名、ロシア側37名、総勢77名が参加し、活発な意見交換や議論をしました。
委員会のはじめには、当委員会委員長の北海道大学 加藤博文教授より、これまで7回開催した委員会の内容について報告があり、さらに現在、日本側の当委員会において作成
している「日露大学間における単位互換についてのガイドライン」についての説明が行われ、
当 委 員会におけるこれまでの、日露 大 学 間での単 位 互 換 や共 同 教 育プログラム構 築を目指した活 動について紹 介されました。
その後 、ロシアにおける共同教 育プログラムの取 組みや、日本 側 大 学との共同教 育プロ
グラムの構築について、日露双方から具体的な事例紹介があり、プログラム実施のノウハウについて参 加 者と活 発な質 疑 応 答が 行われました。また、今 後の日露 大 学 間の共同教 育プログラムの構築についても有益な情報が多数寄せられ、日露双方からの参加者にとって、有意義な委員会となりました。

北海道大学 加藤教授より、
これまでの委員会について報告の様子

参加者により活発な意見交換の様子
17

1

Far Eastern Federal University

2

Paciﬁc National University

3

Irkutsk State University

4

M.K. Ammosov North-Eastern Federal University

5

Krasnoyarsk State Medical University

6

Saint Petersburg State University

7

Novosibirsk State University

8

Kazan Feral University

9

North-Western State medical University

10

Lomonosov Moscow State University

11

Far Eastern State Agrarian University

12

Primorskaya State Agricultural Academy

13

FSBEI HE Novosibirsk SAU

14

Novosibirsk State Agrarian University

15

State Agrarian University Novosibirsk

16

Sakhalin State University

17

National Research Nuclear University"MEPhI"

18

Ural Federal University

19

Peoples' Friendship University of Russia

20

Financial University under the Governmentof the Russian Federation

18

第９回 日露人材交流委員会
2022年3月11日（金）、第9回日露人材交流委員会をオンラインにて開催しました。今回の委員会では、本委員会の目標であった「日露大学間における共同教育プログラム構築のためのガイドブック」
について、これまでの委員会で各委員から収集した情報やアンケート結果をもとに作成した最終案の確認を行いました。
また、本委員会委員長の北海道大学 加藤教授より、改めて、
ガイドブックの概要の説明と内容の確認を行い、今後、補助事業期間終了となる3月末の完成を目指して作業を進めるとし、内容に対する意見や修正案などがあればHaRP事務局に連絡いただくこととし、同事務局にてとりまとめて完成させることとしました。
また、北海道大学より、HaRPの補助事業後についての機能について、今後も日露についての情報収集を行い、
ウェブサイト等にて情報発信を続けていくとの説明があり、人材交流委員会は
前述のガイドブック完成をもって、一旦活動を終了することとしました。
ガイドブック作成については、
これまでの委員会やメール上でのアンケート収集などを通して、委員の皆 様に多くの情 報 提 供と協力をしていただき多くのご協力を賜りました。この場をお借りして感 謝申し上げます。

19

5

専門セクション

専門セクションは、2016年5月に日露首脳会談で合意された「ロシアの生活環境大国、産業・経済の革新のための協力プラン」（「8項目の協力プラン」）に沿って、日露の経済発展・交流促進に資する専門人材の育成を目的として、2018年5月開催の日露大学協会総会で設置が承認された組織です。昨年度までの追加・改編を経て、今年度も、(1)医療健康、(2)都市づくり、(3)中小企業交流、(4)SDGs:環境・資源開発・多文化教育、(5)産業多様化促進、(6)極東の産業振興、(7)先端技術協力、(8)言語・文化・観光、の８つのセクションで、単一のセクションを対象とした取組はもとより、セクション横断的な取組が活発に行われました。
このうち、HaRP事務局が主催・共催したセミナー等は、昨年度の８件を大幅に上回る13件となり、また延べ参加者数は日露合わせて1,100名を超えました（p75-77）。
このほか、専門セク
ションの日本側参画大学（以下の27大学）においても、昨年度同様コロナ禍の影響を受けながらも、種々の取組が活発に行われました。特に、昨年度に引き続き、活動主体としては、
日本の複数大学、産官学、または地域のコンソーシアムの連携による取組が多数見られるようになり、また内容としては、講義・セミナー、短期プログラムやインターンシップ等、多岐に亘る取組が主としてオンラインで実施される一方、ダブルディグリー・プログラムの実施合意書の締結など
今後の交流促進に向けた基盤整備の取組も見られました（P21〜P40参照）。
専門セクションの各セクションの活動のうち、主な活動についてP42〜P53に詳細を報告します。
専門セクションへの参画状況
セクション名参画大学（参画者の所属大学）①医療健康

新潟大学（リーダー校）、北海道大学, 筑波大学、金沢大学、長崎大学、東海大学、福島県立医科大学、鳥取大学②都市づくり北海道大学（リーダー校）、東京大学、新潟大学、長岡技術科学大学、札幌市立大学③中小企業交流北海道大学（リーダー校）、金沢大学、創価大学、大阪大学④SDGs: 環境・資源
開発・多文化教育

北海道大学（リーダー校）、東北大学, 金沢大学、東海大学、神戸市外国語大学、室蘭工業大学⑤産業多様化促進北海道大学（リーダー校）、小樽商科大学、札幌大谷大学⑥極東の産業振興

新潟大学（リーダー校）, 北海道大学、千葉大学、金沢大学、小樽商科大学、大阪大学, 東京農業大学⑦先端技術協力

金沢大学(リーダー校）、北海道大学、東京工業大学、東海大学、近畿大学、室蘭工業大学、大阪大学⑧言語・文化・観光

北海道大学（リーダー校）、東北大学、東京外国語大学、新潟大学、神戸市外国語大学、東海大学、
上智大学、創価大学、神戸学院大学、小樽商科大学、大阪大学、札幌市立大学, 札幌大学,
公立はこだて未来大学
2022年 1月 現在

20

専門セクション活動報告①−医療・健康セクション−「日ロ極東医療協力フォーラム：日ロ間の医療ネットワーク構築に向けて」への参加
2021年5月26日（水）、新潟大学は「日ロ極東医療協力フォーラム：日ロ間の医療ネット
ワーク構築に向けて」（ 一社 ロシアNIS貿易会主催）に参加し、同大学の日露交流の歴史や産官学共同で進める日露の医学医療関連事業について、発表をしました。
同フォーラムは、ロシア極 東 地 域において、日露 共同で行われる医 療 事 業のほか、地 域
行政や大学間で取り組まれる事例を共有し、日露の連携をより一層強化させることを目的に、オンライン形式で実施されました。
日露の大学や医療・研究機関、
マスコミ、民間企業などから約150名が参加しました。
新潟大学からは、国際連携推進本部の山川詩保子准教授が参加し、同大学の日露の医学交流の歴史について紹介しました。さらに、同大学と県内の行政、商社、金融機関等で構成する「日露医学医療交流コンソーシアムにいがた」の活動事例についても発表し、医学教育に限らず、産官学金の垣根を超えた独自の日露交流の様子について、報告することができました。
フォーラムの参加者からは、日露を取り巻く環境の変化に応じ、大学が取り組む交流・協力
関係も発展しており、日露の交流事業が持続可能な形で進んでいる点が、高く評価されて
いました。

21

専門セクション活動報告②−医療・健康セクション−「Japan-Russia Online Symposium on Medical Education」の開催
新潟大学は2021年6月21日（月）、ロシアのモスクワ国立大学と合同で「日露医学教育
オンラインシンポジウム」を開催しました。医師養成に携わる教員や医科学者ら約5 0人が参加し、日露の特徴的な教育プログラムのほか、最新の研究成果などを紹介し合いました。
同シンポジウムは、9月に新 潟 大 学が主 催し、日露の医 科 学 系 研 究 者が集う
「日露 学 術フォーラム」のプレイベントとして、企画されました。
「日露学術フォーラム」
は、新潟大学が9月に開催する「第3回日露大学協会総会」の関連イベントに位置付けられています。同総会は、
日露の主要大学学長らが一堂に会し、両国の関係強化を図る国際的な行事として、定期的に開催されているもので、本年度はオンラインでの実施を予定しています。
今回のシンポジウムでは、日露双方から計7つの発表があり、日露の医学教育にかかわる
ユニークな取り組みや医 学 研 究の最 新 事 例が 紹 介されました。日本 側からは、総 合 診 療医養成プログラム（新潟大学）や、放射線被害に関する研究活動（福島県立医大）について、ロシア側からは、細胞の再生と老化（モスクワ国立大学）や医学分野における日露の連携状況（アルタイ国立医科大学）について、報告がありました。専門の異なる日露の研究者がオンラインで集まり、最新情報を持ち寄る貴重な機会となりました。
本シンポジウムの成 果は、9月開 催の「日露 学 術フォーラム（ 医 学 ）」に持ち寄られます。
同フォーラムでは、今回の成果を踏まえた上で、専門家による充実した議論が期待されます。

シンポジウムで講演する
新潟大学・齋藤昭彦教授

開会の辞を述べる
モスクワ国立大学・Tkachuk教授

22

専門セクション活動報告③−都市づくりセクション−

オンラインサマースクール「Architecture of Eco-Tourism Complexes in the Arctic:
Opening “Terra Incognita”」の開催
2021年7月5日〜16日に北海道大学工学院とサンクトペテルブルク国立土木建築大学（SPbGASU）
はサマースクール「Architecture of Eco-Tourism Complexes in the Arctic:
Opening “Terra Incognita”（ 北極圏におけるエコツーリズム複合体の建築:オープニング『テラ・インコグニータ』）」
をオンラインで共催しました。SPbGASUがホストとなり、北海道大学の学生はRJE3基礎科目「日露デザインスクール」
としてそのオンラインコースを受講しました。
第1部は2日間の理論的講義、バーチャルツアーが含まれており、北極の自然、建築、その他の
観光スポットのユニークなオブジェクトを素晴らしい写真と共に見ることができました。
講師は、北極の住宅および公共の建物の実験的かつ実施されたプロジェクト、北極建築の特殊性、北極のエコツーリズム複合体のシステムの開発の関連性についての講義をしました。
第2部は8日間の実践編でした。サマースクール講師の指導の下、参加者が環境にやさしい
観光集合体と住宅観光モジュールの建築プロジェクトを開発し、建築環境を設計する3つのワークショップで構成されました。
コースの最後に、学生は専門家が参加するラウンドテーブルで研究結果を発表しました。
詳細は両大学それぞれのHPで閲覧できます。
・SPbGASU（英語）https://x.gd/ucO6c
・2021年度RJE3基礎科目「日露デザインスクール」の授業が始まりました。
https://x.gd/L9jIh
・2021年度RJE3基礎科目「日露デザインスクール」の授業が終了しました。
https://x.gd/1yTmP

23

専門セクション活動報告④−中小企業セクション、先端技術協力セクション−「オンラインによるアントレプレナー教育」の実施
2021年11月9,12,16日及び12月7,8,9日の計6日間に渡り、金沢大学はオンラインによるアントレプレナー 教 育として、授 業とセミナーを行い、金 沢 大 学 理 工 学 域の学 生 5 名と、
ロシア協 定 校（カザン連 邦 大 学 、イルクーツク国 立 大 学 、極 東 連 邦 大 学 ）から4 8 名 、北 陸
先 端 科 学 技 術大学院大学学生4名の計57名が参加しました。
本プログラムは、理 工 系 学 生が 、特に日露 関 係をベースとした起 業 事 例などを通じて、国際的な起業家となるための基礎を学ぶことを主目的とした、アントレプレナーシップ講義であり、講義では、
日露をつなぐアントレプレナー（起業家）や、
アントレプレナーシップ教育に特 化した専 門 家らに講 義ビデオの作 成および、オンラインでのオフィスアワー提 供を依 頼しました。
プログラムの詳細は以下のとおりです。
【スケジュール】
・10月上旬より順次ビデオ教材（30分程度、計8回）をアップロード。受講学生は期日までに視聴し、質問や感想をGoogle formより提出。
・11月上月〜12月上旬にかけて、あらかじめ提出された質問を基に各ビデオ教材の講師とオンラインディスカッションを実施（1時間程度、計8回）。
ディスカッション後に講義の感想等を
Google formより提出。
・12月末に最終レポート提出。
・所定の成績を修めた学生は、本学学生には単位を与え（1単位）、
ロシア人学生には修了証を発行しました。
【講義内容】
第1回
Challenges and opportunities of UK-based health-tech start-up with Russian roots
entering Japanese market in COVID-19 era Atlas Biomed社（アトラス日本合同会社）
Managing Director

Daria Potapova氏

24

第2回
Story of an Entrepreneur -Story of a Japanese Entrepreneur in RussiaROBBO社

創業チーム内プロデューサー Pavel Frolov氏

第3回
How to optimize costs and reduce the burn rate of tech startups
Copter Express社

最高経営責任者Oleg Ponﬁlenok氏

第4回
Introduction to Estoniaʼs success story in the ﬁeld of IT and Start up
エストニア・アントレプレナーシップ応用科学大学
スタートアップ課程長 講師 Vanessa Vorteil氏
第5回
Leveraging user research to adopt your product to the Japanese market
Algorithmics社 Managing director Pavel Shklyudov氏
第6回
留学生の僕が、日本で起業した理由とは？
株式会社LikePay

代表取締役 ヴォロシオフ・イーゴリ氏

第7回
アントレプレナーストーリー 〜日本人起業家とロシアの物語〜
株式会社TalentEx

代表取締役

越

陽二郎氏

第8回
Labor market transformation: skills for the VUCA world
Atlas of Emerging Jobs社 シニアエキスパート Dmitry Sudakov氏

25

オンラインディスカッションの様子（Lecture1）

オンラインディスカッションの様子（Lecture8）

オンラインディスカッションの様子（Lecture5）
26

本活動を通して、
ビデオ講義とオンラインオフィスアワーを組み合わせることで、学生に対し、実際に起業した日露の講師らの豊富な実践経験や、起業家に求められる資質、マインド等を多角的に伝えることができました。これにより、参 加 学 生は、未 来の社 会を創る主 体としてアントレプレナーシップを身近に感じ、体得できたと考えられます。また、オンラインという、国内外の参加学生とともに学ぶ環境を通して日露間・産学間のつながりが生まれ、将来的に地域間企業連携の足掛かりとなることも期待されます。
また、
ロシアはビジネス環境（マーケット等）に係る情報を得ることが難しい国であり、これが起業のハードルを高める要因となっていますが、今回の取り組みにより、学生・教員が、実際に起業した講師や、
アントレプレナーシップ教育に特化した講師からの実体験に基づく質の高い情報を得られたことは、起業や日露間の産学連携への心理的抵抗を減じ、ひいてはこれらの促進につながっていくと考えられます。
また、他大学への波及効果として、本活動で作成したビデオ講義動画は、必要に応じて当該講義以外の場面でも使用できるよう、制作者と書面を取り交わしており、今回、参画しなかった
大学や、これから国際アントレプレナー教育に注力しようとしている大学にも、参考資料として提供することができることがあげられます。

27

専門セクション活動報告⑤−SDGs:環境・資源開発・多文化教育セクション−

日露オンラインセミナー「持続可能な地域開発、国際協力、北極圏の環境保護」の開催
2021年9月14日、2021年9月14日、オンラインセミナー
オンラインセミナー「持続可能な地域開発、「持続可能な地域開発、
国際協力、
国際協力、
北極圏の環境北極圏の環境保護」
保護」
を、持続可能な開発目標
を、持続可能な開発目標（SDGs）（SDGs）の達成を目指して日露間の学術協力の推進を図るの達成を目指して日露間の学術協力の推進を図る
日露日露
学 術フォーラムにおける4つのセッションの1つとして実学 術フォーラムにおける4つのセッションの1つとして実施しました。
施しました。
本セミナーは、
本セミナーは、
北 海北道海大道学大北学極北域極研域究研センター
究 センター、H a、RHPaの
R P専の門専セクション
門 セクション
「 S「
DG
SD
s：環
G s：環
境・資
境・資
源 開源発・
開 発・
多文化教育」
多文化教育」、北極域研究加速プロジェクト、北極域研究加速プロジェクト
（ArCS
（ArCS
II）国際政治課題
II）国際政治課題「複雑化する北極域「複雑化する北極域
政治の総合的解明と日本の北極政策への貢献」
政治の総合的解明と日本の北極政策への貢献」
サブグループ4
サブグループ4「非国家主体とパラディプロ「非国家主体とパラディプロ
マシー」
マシー」
、北極圏大学、北極圏大学（UArctic）（UArctic）
アジアにおける北極圏・北極圏におけるアジア分科会、
アジアにおける北極圏・北極圏におけるアジア分科会、
モスモス
クワ国立大学、
クワ国立大学、
日露大学協会による協力事業として実施されました。
日露大学協会による協力事業として実施されました。
本セミナーは2部制で実施されました。
本セミナーは2部制で実施されました。
第1部では、第1部では、
日露の研究者ならびにNGOの代表が発表2件と講評2件を行いました。
日露の研究者ならびにNGOの代表が発表2件と講評2件を行いました。
（モスクワ
（モスクワ
国立大医学
国立大医学
Olga
Olga
Tutubalina、Tutubalina、WWFロシアWWFロシア
Irina
Irina
Onufrenya、Onufrenya、
ユカギール民族長老会議
ユカギール民族長老会議
議長議長
・ ・サハ共和国北方先住少数民族協会
サハ共和国北方先住少数民族協会
副会長
副会長
Vyacheslav
Vyacheslav
Shadrin、
Shadrin、
北海道大学
北海道大学
JeffryJeffryGayman）
Gayman）
第2部では日本、第2部では日本、
ロシア、
ロシア、
ノルウェーの大学の研究者が2件の発表と2件の講評を行いました。
ノルウェーの大学の研究者が2件の発表と2件の講評を行いました。
（モスクワ国立大学（モスクワ国立大学
Alexander
Alexander
Pilyasov、
Pilyasov、
同 同
Nadezhda
Nadezhda
Zamyatina、Zamyatina、
北海道大学
北海道大学
田畑田畑
伸一郎、
伸一郎、
ロシア国立研究大学高等経済学院
ロシア国立研究大学高等経済学院
IlyaIlyaStepanov、
Stepanov、
ノルウ
ノルウ
ェー北極大学
ェー北極大学
バレンツ研究所
バレンツ研究所
AileenAileenA. Espiritu）
A. Espiritu）
第1部ではロシアにおける環境意識の向上と、第1部ではロシアにおける環境意識の向上と、北極圏の環境のモニタリングと保護を目的と北極圏の環境のモニタリングと保護を目的としてして地域住民や組織が実施する様々な具体的活動に焦点が当てられました。
地域住民や組織が実施する様々な具体的活動に焦点が当てられました。
また、
また、
発表では先住発表では先住民族の伝統的な生活様式と環境の関係性を強調するとともに、民族の伝統的な生活様式と環境の関係性を強調するとともに、環境法規制と先住民族の環境法規制と先住民族の権利保護がどのように連動してきたかを分析しました。
権利保護がどのように連動してきたかを分析しました。
第2部では地域経済や都市づく
第2部では地域経済や都市づくりの様々なモデルを分析し、りの様々なモデルを分析し、世界的な脱炭素化に向けた取り
世界的な脱炭素化に向けた取り組みが北極圏の持続可能な開発に与える影響や、組みが北極圏の持続可能な開発に与える影響や、
地球温暖化が北極圏における国際関係に
地球温暖化が北極圏における国際関係に及ぼす影響について議論しました。
及ぼす影響について議論しました。
本セミナーには、
本セミナーには、
ロシア
ロシア
、
日本、
、
日本、
フィンランド、
フィンランド、
ノルウェー、
ノルウェー、
カナダ
カナダ、
インドネシア、インドネシア、ブルガリアから総勢、ブルガリアから総勢
約110名が参加し、約110名が参加し、様々な大学、
様々な大学、
研究機関、
研究機関、
NGO、
NGO、
国や地方の政府と関連機関、
国や地方の政府と関連機関、
民間企業の
民間企業の
代表者による発表や意見交換が行われました。
代表者による発表や意見交換が行われました。
セミナーの成果として、セミナーの成果として、①北極圏の環境保護に①北極圏の環境保護に
おいて非
おいて非
国 家国主家体の果たす役
主 体の果たす役
割に関する議割に関する議論 、論②、
持②続持可続能で社
可 能で社
会 的・経
会 的・経
済 的な責
済 的な責
任を任を

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果たせる北極圏の開発に関する議論、果たせる北極圏の開発に関する議論、③地域環境力において非国家主体の果たす役割に関する③地域環境力において非国家主体の果たす役割に関する議論、議論、という3つの目標に大いに貢献したと言えます。
という3つの目標に大いに貢献したと言えます。
なお、
なお、
本セミナーは
本セミナーはArCS
ArCS
II とIIHaRPと HaRP
が共催する一連のセミナーが共催する一連のセミナー（マルチレベルガバナンスと（マルチレベルガバナンスと地域間協力）
地域間協力）の一環との一環として実施されました。
して実施されました。
・ 第1回
・ 第1回
オンライ
オンライ
ンセミナー
ンセミナー
： ：
マルチレベルガバナンス
マルチレベルガバナンスと地域間協力と地域間協力：Vol.1：Vol.1− 北極および太平洋地域− 北極および太平洋地域（2021年1月12日開催）（2021年1月12日開催）
・ 第2回
・ 第2回
オンライ
オンライ
ンセミナー
ンセミナー
： ：
北極圏と北方圏における日露の地域間協力
北極圏と北方圏における日露の地域間協力− 理論と実践− 理論と実践−（2021年3月3日開催）−（2021年3月3日開催）
https://russia-platform.oia.hokudai.ac.jp/report/6031
https://russia-platform.oia.hokudai.ac.jp/report/6031
・ 第3回
・ 第3回
オンライ
オンライ
ンセミナー
ンセミナー
： ：
マルチレベルガバナンス
マルチレベルガバナンスと地域間協力と地域間協力：Vol.2：Vol.2− バレンツ地域− バレンツ地域（2021年6月9日開催）（2021年6月9日開催）
https://russia-platform.oia.hokudai.ac.jp/report/6446
https://russia-platform.oia.hokudai.ac.jp/report/6446
また、
また、
本セミナーでは2019年と2020年に実施された
本セミナーでは2019年と2020年に実施された「北方の持続可能な開発フォーラム「北方の持続可能な開発フォーラム
（Cold
（Cold
Lands
Lands
seminarsseminars/ Northern/ Northern
Sustainable
Sustainable
Development
Development
Forum）
Forum）」
で培ったネッ」
で培ったネット ト
ワークや協力関係を活用しました。
ワークや協力関係を活用しました。

29

●当日動画（YouTube）
9/14 日露オンラインセミナー「持続可能な地域開発、国際協力、北極圏の環境保護」
https://youtu.be/aiG̲xojs7Ws●プログラム
当日のプログラム詳細は https://x.gd/8zH14 をご覧ください。
●プレゼンテーション資料
Commentary-1-Irina-Onufrenya（ダウンロード：https://x.gd/EJvzO）

Presentation 2 Vyacheslav Shadrin（ダウンロード：https://x.gd/uz0xZ）

Commentary 2 Jeffry Gayman（ダウンロード：https://x.gd/bewab）

Presentation 3 Alexander Pilyasov and Nadezhda Zamyatina （ダウンロード：https://x.gd/BWzKj）
Commentary 3 Shinichiro Tabata（ダウンロード：https://x.gd/Y0T3a）

Presentation 4 Ilya Stepanov（ダウンロード：https://x.gd/hDfEJ）

Commentary 4 Aileen A. Espiritu（ダウンロード：https://x.gd/XsyJD）

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専門セクション活動報告⑥−SDGs:環境・資源開発・多文化教育セクション−

オンラインセミナー「生態系モニタリングにおける日露協力」の開催
セミナーの目的：本 セミナー の 主 たる目的 は 、マルチセンサ ー・リモートセンシングによる衛 星データ
（PALSAR、Sentinel-1、Sentinel-2、Landsat）を処理するアルゴリズムを開発し、北方地域の生態系をモニタリングすることです。北方地域の生態系は陸上の動植物の中で最大級であり、世界的な炭素の循環において大きな役割を果たしています。近年、北方地域の生態系における森林火災や傷んだ森林の崩壊が、二酸化炭素の排出量増加の原因となっています。マルチセンサー・リモートセンシングで収集されたデータからは生態系の変化に関する正確な情報が分かり、森林を持続的に管理できるようになります。本セミナーは、持続可能な森林管理を行う
ために、
マルチセンサー・リモートセンシングで収集したデータを用いて根拠に基づく解決策を探る方法を議論することで、SDGs目標13「気候変動に具体的な対策を」ならびに目標15「陸の豊かさも守ろう」の実現への貢献が期待されます。
セミナーの概要：
日本、ロシア、英国からの登壇者ならびに8か国から64名が参加しました。セミナーでは、
フィールドにおいて長 期で観 測したデータ、地 理 空 間データ（ 特に北 方 地 域の生 態 系を
リモートセンシングで正確にモニタリングしたデータ）の重要性が強調され、充実した内容となりました。
サハ共和国中部のスパースカヤ・パージといったフィールドは、生態系モニタリングにおける国際協力における優れたプラットフォームになり得ますし、セミナーの結果として、
日英露の新たな協力が生まれる可能性があります。
また、本セミナーでは高度マルチセンサーと機械学習、
ディープラーニングのアルゴリズムで収集したデータを活用することで、近い将来に新たな成果を上げられることを実証しました。
セミナーの成果：・ セミナーにより、日露の研究者が協力し、連携拡大や情報交換を図る機会を提供
・ 実習により、現在行われている研究において機械学習とディープラーニングアルゴリズムを実際に適用する機会を提供
・ 自動運転の実習により、データの収集と処理の方法の修得機会を提供
・ 今後の地球情報学における機械学習（machine learning, ML）とディープラーニング（DL）の応用に関する共同出版や共同研究についての検討
・ 本シンポジウムに基づき、モスクワ国立大学（MSU）でも学生を対象に Google Earth
エンジンを用いた研修を実施

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1日目 テクニカル・セッションにて（2 021年9月1 5日）

2日目 実習セッションにて（2 021年9月1 6日）●当日動画（YouTube）https://youtu.be/CvXAVccKoBs●プログラム詳細
https://russia-platform.oia.hokudai.ac.jp/event/6753●プレゼンテーション資料
Presentation 1 Prof. Troﬁm Maximov （ダウンロード：https://x.gd/ktIBT）
Presentation 2 Dr. Ayumi Kotani（ダウンロード：https://x.gd/kqkZZ）

Presentation 3 Dr. Olga Tutubalina（ダウンロード：https://x.gd/ZuA4V）

Presentation 4 Dr. Ram Avtar（ダウンロード：https://x.gd/bTL1V）

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専門セクション活動報告⑦−産業多様化促進セクション、SDGs: 環境・資源開発・多文化教育セクション−
オンラインワークショップ「太平洋北極圏における持続可能なクルーズ産業の発展：
過去の発展と将来の展望」の開催
2021年12月8〜9日、オンラインワークショップ「太平洋北極圏における持続可能なクルーズ
産業の発展：過去の発展と将来の展望」を開催しました。主催・共催は北極域研究共同推進拠点（J-ARC Net）、北海道大学北極域研究センター、
日露経済協力・人的交流に資する人材育成プラットフォーム（HaRP、特に専門セクション「SDGs：環境・資源開発・多文化教育」）、
北極域研究加速プロジェクト（ArCS II）、北極圏大学「アジアにおける北極圏・北極圏におけるアジア」分科会（UArctic Thematic Network on the Arctic in Asia, Asia in the Arctic）、
ロシア極東北極圏開発機構です。
本ワークショップには北海道、極東北極圏ロシア、オホーツク海、北太平洋、ベーリング海、
チュコート海などの陸海域におけるクルーズ観光に関心を持つ研究者、公的機関、民間企業、NGOが一堂に会し、経済的・環境的・社会的に持続可能で責任のあるクルーズ観光について
様々な視点で話し合いました。議題は環境保護、統合的地域管理、先住民族を含む地域のコミュニティと観光産業の関わりにおける法的・経済的規制、社会的操業許可、港湾・観光関係インフラ及びその開発に向けた政府の政策、新たな観光事業の経済的実現可能性、地域間協力、人材育成など多岐にわたりました。
なお、本ワークショップはJ-ARC Netの経費支援による進行中のクルーズ観光研究事業の一環として実施されました。また、専門セクション「SDGs：環境・資源開発・多文化教育」）
ならびに北極域研究加速プロジェクト（ArCS II、特に国際政治課題 「複雑化する北極域
政治の総合的解明と日本の北極政策への貢献」サブグループ4「非国家主体とパラディプロ
マシー」の日本側参加者が共催した以下のセミナーの結果を踏まえております。
1.セミナー１− マルチレベルガバナンスと地域間協力：Vol.1 ‒ The Paciﬁc Arctic（2021年1月12日）
2.セミナー２− 北極圏と北方圏における日露の地域間協力 − 理論と実践（2021年3月3日）
3.セミナー３− マルチレベルガバナンスと地域間協力：Vol.2 − バレンツ地域（2021年6月9日）
4.セミナー４− マルチレベルガバナンスと地域間協力：Vol.3 − 持続可能な地域開発、
国際協力、北極環境の保護（2021年9月14日）
5.セミナー５− ロシア極東とアジア側の北極の発展に向けたアジア太平洋地域における越境地域間協力（2021年10月18日）

33

セミナーは日英露の同時通訳で実施され、1日目の参加者は122名、2日目は112名でした。
ロシア、
日本、
ブルガリア、
デンマーク、
ノルウェー、
フィンランド、米国より学術関係者（13名の学生含む）、様々なレベルの政府機関、自然保護区、民間企業、NGOの代表者らが出席しました。
本セミナーでは2つのセッションが行われました。
1日目は、持続可能な観光と環境保護について議論しました。
プログラムの最初に、大塚夏彦
教授（北海道大学北極域研究センター）ほか日露の大学、研究所、NGO、自然保護区を代表する9名が発表を行いました（京都大学野生動物研究センター 三谷曜子教授、知床世界自然遺産地域適正利用・エコツーリズム検討会議座長・北陸先端科学技術大学院大学（JAIST）
敷田麻実教授、コマンドルスキー諸島自然保護区 Anastasia Kuznetsova管理局長、
クロノ
ツキー自然保護区 Roman Korchigin管理局次長、ヴランゲリ島自然保護区 Alexander
Gruzdev管理局長、NPO チュクチ科学研究支援グループ Gennady Zelenskyグループ長、
ロシア科学アカデミー生態進化研究所・ロシア海洋生物協議会Dmitry Glazov氏、全ロシア
環境保護研究所 Stanislav Belikov氏, Angelina Gnedenko氏, Darya Chernyshova氏、
ロシア科学アカデミー生態進化研究所 Olga Shpak氏、北海道大学法科大学院 児矢野マリ
教授）。
また、北海道大学北極域研究センターの田中雅人特任教授が閉会挨拶を述べました。
2日目はクルーズ産業、地域社会、地域間協力、人材育成について議論しました。
プログラムは司会のユハ サウナワーラ氏、
マリーナ ロマ−エヴァ氏（北海道大学北極域研究センター）による開会挨拶に始まり、日露の大学の研究者（学生含む）、研究所、政府機関（中央、地方、
市町村）、NPO、民間企業、先住民コミュニティより11名の発表がありました（北海道庁総合
政策部国際局国際課 佐藤知至ロシア担当課長、小樽市産業港湾部港湾室港湾振興課 水上
貴文主査、
ロシア科学アカデミー極東支部 経済研究所 Elena Zaostrovskikh氏、Vasta
Discovery LLC Sergey Khvorostyanyy氏、NPO カムチャッカ観光協会 Georgiy Emelin氏、
カムチャッカ・コリャーク民族代表 Anna Russkikh / Vulkʼynʼyuv氏、北海道大学観光学高等研究センター 岡田真弓准教授、Vladivostok Sea Terminal LLC Valeryi Nagornyi最高経営責任者、
ロシア国立研究大学高等経済学院 サンクトペテルブルクキャンパスValeria Galchenko氏,
Anastasia Polomarchuk氏, Ekaterina Andreeva氏, Anna Veshkurtseva氏, Alina Papirosova氏,
Valery Gordin氏、
サハリン州投資振興局 Vasily Grudev局長、
サハリン北部先住民族協会・サハリン
州議会少数先住民族代表 Alexey Limanzo氏）。
また、
ロシア極東北極圏開発機構のRoman
Sementsov常務取締役が閉会挨拶を述べました。
ワークショップでは、
クルーズ産業と持続可能性に関する問題には様々な角度からアプローチ
可能だということを実証しました。
クルーズ産業が環境に多大な影響を及ぼすことは明らかであり、大気の汚染と温室効果ガス排出、石油流出の可能性、使用燃料の種類、騒音と海洋
生 物に対する影 響 、上 陸する観 光 客がもたらす各 地への影 響に十 分な注 意を向けなくてはなりません。
こういった問題を軽減し、乗客が目にする壮大な自然と動植物について学び、北極の生 態 系が地球温暖化によって直面している脅威を知ってもらうには様々な方法が34

あります。北極ならびに北方地域におけるクルーズ産業と観光は、
雇用創出、
経済成長、
インフラの
改善にも貢献するでしょう。
しかし、何百人、何千人もの旅客を乗せた船舶が突然現れることで、地域のコミュニティやインフラに負荷が掛かる可能性も否めません。
本ワークショップは、国家間・地域間・業種間の協力に基づき、地域の環境、社会、
インフラの可能性と限界を理解することの重要性を強調した上で、広く太平洋側の北極において持続可能なクルーズを推進する構想の一部を担いました。港湾ほか観光関連のインフラ、環境法、先住民族を含む地域のコミュニティにおいて社会的操業許可など、基本変数（重要かつ変わりやすい要素）に焦点を当てました。
このようにクルーズ産業に影響を与える要素を特定し分析した上で、関係者間で事業の実現可能性、展望、事業化に関する議論を行うことが可能となります。
参加者からの声として、ロシア側からは知床世界遺産など日本の保護地域管理ノウハウ、
環境保護における日露協力の法的枠組、クルーズ観光の主要な魅力となる海棲哺乳類の研究状況について学ぶ貴重な機会だったとの評価がありました。
また、日本側参加者はロシアの魅力的な野生生物とその保護に関する最近の研究の方向について学び、中央政府と地方政府、自然保護区、観光業、港湾業、研究者、そして市民社会の努力によって極東と北方地域（特にカムチャッカとチュクチ半島）を統合的に管理する計画の全体像を理解する貴重な機会に感謝しました。
本ワークショップの開催は、北海道ならびにロシア極東、北方地域を含む関係者間でコミュニ
ケーションを確立する最初の大きな一歩となりました。参加者の中には、様々な地域・国レベル、国際的なフォーラムやNGOのメンバーや協力者もいました（北極評議会、北極探検クルーズ
オペレーター協会（AECO）、日ロ交流協会、海洋遺産協会、WWFロシア、ロシア海洋生物協議会、カムチャッカ観光協会など）。本ワークショップが取り上げた議題や視点がこれらの組織に持ち帰られ、将来的に開催される国際的なイベントにおいても継続的な議論がなされることを期待します。

35

参加団体リスト＜日本＞・ セントラルコンサルタント株式会社

・ 日ロ交流協会

・ 北海道総合商事株式会社・ 京都大学・ 北海道庁・ 武蔵野大学

・ 北海道大学

・ 名古屋大学

・ インターナショナル・クルーズ・マーケティング株式会社（ICM）

・ 国立極地研究所

・ 北陸先端科学技術大学院大学（JAIST）

・ 小樽市

・ 株式会社ジャパン・エア・トラベル・マーケティング・ 上智大学・ 日本貿易振興機構（ジェトロ）

・ 東京大学・ 有限会社ジャパントラベルセンター

・ 株式会社トライウエルインターナショナル・ 株式会社JTC（Japan Travel Concierge）

・ 横浜国立大学＜ロシア＞・ロシア科学アカデミー A.N. Severtsov 生態進化研究所（IIE RAS）

・ 北東連邦大学（チュクチ支部）

・ 全ロシア環境保護研究所（VNII Ecology）

・ 北東国立大学

・ 沿海地方・北極海東部 海洋港 管理局

・ 北方（北極）連邦大学

・ 北極・南極研究所（AARI）

・ Northern Expeditions LTD

・ 北極評議会事務局

・ NTTロシア

・ 海洋遺産協会

・ロシア科学アカデミー極東支部 太平洋地理学研究所

・ Atomﬂot（ロシア連邦国営単一企業アトムフロート）・ 太平洋国立大学

・ チュクチ科学研究支援グループ

・ロシア科学アカデミー極東支部 太平洋海洋研究所

・コマンドルスキー諸島自然保護区

・ロシア地理学会沿海地方支部

・ロシア連邦商工会議所 アジア・オセアニア委員会（CCI RF）

・ロシア北極圏開発プロジェクトオフィス（PORA)・ Dealan Energo LLC

・ サハリン州議会 先住民族代表

・ロシア科学アカデミー 極東経済研究所（ERI FEB RAS）

・ロシア極東北極圏開発機構

・ 極東連邦大学

・ロシア大統領府附属ロシア国民経済行政学アカデミー（RANEPA）

・ 極東地域水文気象学研究所（FERHRI）

・ロシア国立水文気象大学

・ 極東国立水産工科大学

・ サンクトペテルブルク国立大学

・ GoArctic.ruウェブポータル

・ サンクトペテルブルク国立建築土木大学（SPbGASU）

・ サハリン州政府

・ サハリン国立大学

・ロシア国立研究大学高等経済学院 サンクトペテルブルクキャンパス・ シベリア連邦大学

・カムチャッカ観光協会

・ロシア科学アカデミー 南部科学センター（SSC RAS）

・ 全ロシア漁業海洋学研究所（VNIRO）

・ウラル連邦大学

・ KamchatNIRO（全ロシア漁業海洋学研究所 VNIRO カムチャッカ支部）

・ Vasta Discovery LLC

・ PINRO（全ロシア漁業海洋学研究所 VNIRO 北極支部）

・ウラジオストク市役所

・ SakhNIRO（全ロシア漁業海洋学研究所 VNIRO サハリン支部）

・ Vladivostok Sea Terminal LLC（クルーズ船ターミナルオペレーター）・カンダラクシャ自然保護区

・ Vostok Tour LLC

・ ハバロフスク国立経済法科大学

・ヴランゲリ島自然保護区

・クロノツキー自然保護区

・ WWFロシア・クリル自然保護区
・ M.G. Safronov ヤクート農業研究所
・ロシア海棲哺乳類協議会
・カムチャッカ地方観光局
・ 北東連邦大学（ヤクーツク）＜その他＞
・ 北極探検クルーズオペレーター協会（AECO、
ノルウェー）

・ラップランド大学（フィンランド）

・ブルガリア海洋研修センター（ブルガリア）・ 南デンマーク大学（デンマーク）

・ North Paciﬁc Wildlife Consulting
（米国）

36

専門セクション活動報告⑧−極東の産業振興セクションー

Russia-Japan Joint Mini-symposium on Plant Protection 2022の開催
2022年1月20日、新潟大学は、日露に共通して発生する植物ウイルス病研究を支える植物保護
科学分野の研究者・学生を対象としたRussia-Japan Joint Mini-symposium on Plant
Protection 2022を開催し、128名（事前登録者数）の研究者及び学生が参加しました。
本シンポジウムは、
ロシア科学アカデミー極東支部極東アグロバイオテクノロジー連邦科学センターが立案・企画し、①ロシア国内（特に極東地域）の作物における植物保護科学研究の現状、②極東地域のジャガイモに発生する植物ウイルス、③日本国内でのユリ科作物および野草に発生する植物ウイルス、④ロシア国内における蔬菜類の病害抵抗性育種、⑤これまでの日露における植物ウイルス・ウイロイドに関する共同研究事例と研究成果、⑥日露に共通して発生する昆虫伝染性ウイルス、について両国からの専門家・大学院生によるプレゼンテーション
およびそれに付随する意見交換・質疑応答を日露同時通訳にて行いました。
さらに、国際共同研究の立ち上げにあたり、ロシア国内で関心が高まっている研究分野・視点を理解し、日本
国内の植物保護科学分野を専門とする研究機関・大学の研究者に発信するため、近年ロシア
基礎研究基金（PFBR）やロシア科学基金（RSF）の支援を受けて実施されている植物保護
科学関連の研究課題やその概要についてロシア語および英語での資料整備を行いました。
このシンポジウムは、
ロシア国内、特に病虫害の影響が深刻である極東地域について主食作物であるジャガイモやムギ類に加え、花卉・蔬菜類に至る多様な農作物におけるウイルス病の発生状況や研究の現状、
また同種のウイルスについて日本国内における発生と進化・分子生物的研究成果が両国の専門家間で共有され、将来の農業生産を担う学生と植物保護科学についての問題意識を共有することを目的として開催され、日露双方からの学生が多数参加し、日露の若手研究者及び学生が両国に植物保護科学分野における共通の課題があることを専門的観点から認識し、共に解決に向けて取り組む将来への一助となりました。
また、「植物の越境性病害虫」
すなわち、国境を越えて作物に蔓延する植物病や害虫は、FAOの定める世界10大クライシスにも数えられ、日本やロシアをはじめとする国際社会が解決策を模索する地球規模課題ですが、日露において植物保護科学分野での共同研究事業例は多くある
一方で、プロジェクト横断的に「日ロ交流」を目的とした専門家・学生向けイベントは極めて少ない状況であり、本シンポジウムでは7名の演者から日露の共通課題であるウイルス・ウイロイド病について過去の共同研究事例から現代の研究内容・将来の共同研究へのアイディアが発表され、これまで交流機会のなかった学生・研究者が日露の大学・研究機関における協働の可能性を見出すことが出来、今後の学術研究の連携にシナジー効果が期待されました。
37

専門セクション活動報告⑨−言語・文化・観光セクション−

円卓会議「ロシア語通訳・翻訳家育成及び語学教育における日露連携」の開催
5月20日
（木）、
サンクトペテルブルク国立大学及び日露大学協会と円卓会議「ロシア語通訳・翻訳家養成及び語学教育における日露連携」
を共催しました。
これは、文部科学省の「大学の世界展開力強化事業〜ロシア等との大学間交流形成支援〜（タイプB:プラットフォーム構築
プログラム）」
により本学が支援を受ける“HaRP”の取組の一環として実施したもので、その専門セクションの一つである「言語・文化・観光」の参画者をはじめ、日本側11大学・20名（うち本学9名）、ロシア側18大学・36名、両国の学生3名のほか、言語サービス・語学教育・コン
サルティング等の企業10社や通訳13名を含む計80名以上が参加しました。
日本側からスピーカーとして、東京外国語大学の新井滋特任教授が日本映像翻訳アカデミー社との共同事業である「J-Anime Meeting in Russia2020」におけるアニメの選択や字幕
翻訳、PR、協賛候補企業へのアプローチ等における日露学生の取組の状況について、
また、
神戸市外国語大学の金子百合子教授から、ロシア語学科の学生を対象に実施する学術論文の露日翻訳インターンシップや国際イベントにおけるボランティア通訳、
日露自治体交流における学生コンテスト、地域コミュニティを支援するコーディネーター養成企画について紹介したのに対し、ロシア側参加者からは、通訳・翻訳の教授法や教材開発、
オンライン教育技術等について報告がありました。
一方、
ロシア翻訳・通訳教員協会とロシア翻訳家・通訳連合の代表からは、通訳・翻訳家に関する専門的基準の策定や通訳ガイドの免許制度改正等に関する最新情報が共有された
ほか、企 業 関 係 者からは、雇用者から見た現 在 特に需 要の高い通 訳・翻 訳の分 野や語 学
専門家に求められるスキル、彼らを養成する上で必要な専門的基準の共同開発等の現状について報告がありました。
参加者からは、大学、企業、業界団体の関係者が一堂に会して議論できた点や各大学が開発した斬新な教授法やアプローチについて知る機会が得られたこと、また、各発表者が扱ったテーマが多様性に富んでいた点を評価する声とともに、両国の求人市場や翻訳家・通訳のメディアリテラシー、AIをはじめとする最新IT技術の活用、学生のインターンシップ受入に際しての条件といった生の情報交換ができる機会を望む声が多く聞かれました。
今回の円卓会議を契機に、言語分野の研究者・実務者のネットワークがさらに発展することで、新たな産官学連携やパートナーシップが生まれていくことが期待されます。

38

円卓 会 議（オンライン）の様子

開会挨拶をする
北海道大学 横田理事・副学長

東京外国語大学の神戸市外国語大学の

新 井 特任教授による発表

金子教授による発表●当日動画（YouTube）
https://youtu.be/wMD4hFz9uek●プログラム詳細
2021.5.20-SPbU-HaRP-Round-table-program-as-of-20.05.2021.docx
https://x.gd/LMULZ●プレゼンテーション資料
2021.5.20-SPbU-HaRP-Round-table-program̲all̲materials

39（ダウンロード：https://x.gd/GX2FL）

専門セクション活動報告⑩−言語・文化・観光セクション−

オンライン会議「バイリンガルの子供たちの教育システム形成と教材作成」の開催
2021年10月23日
（土）
・24日
（日）
に、北海道大学大学院メディア・コミュニケーション研究院、
日本ロシア語教育研究会、
日本ロシア語学校教師会、
HaRPが主催し、「バイリンガルの子どもたちの教育システム形成と教材作成」
国際シンポジウムを開催しました。
今回のシンポジウムは2021年2月6日
（土）
・7日
（日）
に開催された「日本におけるロシア語教育：
母語・継承語・外国語〜若い世代の経験、課題、展望〜」国際シンポジウムの続編として実施されたものであり、日本及びロシアの大学から大学院生5名、大学教員7名とロシア語教育に関わる市民団体代表４名、バイリンガルの子どもの保護者3名が発表を行いました。また、
日本とロシアだけではなく、
アメリカ合衆国、
アンドラ、
ドイツ、イスラエル、韓国からもロシア語教育の専門家が参加し、研究発表や活動報告を行いました。
今回のシンポジウムでも、
ロシア語教育の問題について教師、研究者、保護者、学習者といったそれぞれの観点からディスカッションを行ったほか、２日目には、「教育システム形成と教材」というテーマに掘り下げて研究交流を実施しました。今回のシンポジウムには、世界のロシア語教師、研究者や学生など延べ113名が参加し、活発な意見交換や今後の研究・教育の展開について充実した議論ができました。

●プログラム詳細
https://russia-platform.oia.hokudai.ac.jp/event/6967
40

2021年度 専門セクションの活動（2022年2月現在）
交流形態

対象者

日露の経済・産業

学生の派遣

学部

発展に資するグ

その他（企・環日本海経済研究所

ローバル医療人業・地方自（ERINA）

材育成フレーム

治体等（地

日本側大学

交流分野

ロシア側
相手大学等

(1)

新潟大学

医学・医

・クラスノヤルスク国

・新潟県

療全般

立医科大学

・新潟市

・極東国立医科大学
・北東連邦大学
・サンクトペテルブル・株式会社 第四銀行

ワークの構築

域コンソー

ク国立大学

・愛宕商事株式会社(Japan-Russian

シアム）
との

本学以外に筑波大学等３校の学生が参加した。各国の医学生が、大学・太平洋国立医科大（日露医学医療交流コン

G-MedEx

連携）

紹介、医学部における教育や研究、
コロナ禍での学生生活等について

学

ソーシアムにいがた）

Project、

発表と意見交換を行った。
プログラム終了後に、希望者に、本学大学院

G-MedEx)

医歯学総合研究科に所属する留学生との交流の場を設け、医師として

医療健康プログラム名博士

・カザン連邦大学

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）

修士

セクション名2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
夏期医学生交流プログラム（主催：新潟大学医学部医学科、８月）：新潟
大学で例年実施している夏期医学生交流を、「医療健康セクション」
参画校へも提供し、参加者を募集した。
日露を中心に、4か国（日本、ロシア、中国、
スリランカ）15校の医学部生が参加した。
「 医療健康セクション」からは・カザン国立医科大

国 際 的なキャリアを見 据え、海 外 留 学に関する知 識を深める機 会を

学

提供した。

・モスクワ国立大学

42

・モスクワ国立第一② 企業・地方自治体等との連携

医科大学（セチェノ

新潟大学と「日露医学医療交流コンソーシアムにいがた」が、12月9日〜

フ大学）

10日の2日間、「ロシア連邦対象オンライン日本留学フェア」を共催し、
延 べ1 4 8 名 が 参 加した。1日目は医 科 学 分 野 専 攻 学 生 向けに実 施され、「 医療健康セクション」
とも共同して、同参画校5校を含む8校が発表を行った。2日目は「新潟で学ぶ、働く、暮らす」をテーマに、新潟
県内8校の学校紹介の他、同コンソーシアム参画4団体（自治体、シンク
タンク、商社）が発表を行った。
③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
・6月21日、
日露学術フォーラムのプレイベントとして、新潟大学（医療健康セクション）とモスクワ国立大学と合同で「日露医学教育オンラインシンポジウム」
を開催し約50名が参加した。
・9月15日、新潟大学（医療健康セクション）とモスクワ国立大学と合同で「日露学術フォーラム（医学教育）」を開催し、約50名が参加した。

参画者の
氏名

山川 詩保子

(1)

東海大学

ロシア側
相手大学等

交流分野

プログラム名交流形態

・極東連邦大学・神奈川県伊勢原市役所

ライフケア分野に学生の相互・サハリン国立大学

・未病センターおける日露ブリッ派遣・モスクワ国立大学（神奈川県）

ジ人材育成―主・国立研究大学高等

修士

医療健康

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）

学部

日本側大学

対象者

セクション名に極東地域の経

経済学院
（HSE）

済発展を目的とし

・極東国立医科大学て―2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
海外研修（派遣44名、受入56名）、
中期・長期交換留学（派遣16名、受入14名）、健診人材実務者研修（派遣10名、受入10名）を実施（実施予定を
含む）

参画者の
氏名

山本 佳男

② 企業・地方自治体等との連携
オンラインサマースクールを函館市の後援により実施

・サハリン国立大学
・極東連邦大学附属③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
留学生向けのキャリアセミナーを実施予定、
オンライン学生交流会を実施

病院
・北斗医療センター（ウ
ラジオストク）・北斗リハビリセンター（ウラジオストク）
等

医療健康

長崎大学

被ばく医

・北西国立医科大学

・福島県立医科大学

日露の大学間連

学生の相互

療(・ゴーメリ国立医科・福島県川内村携による災害・被派遣

ばく医療科学分43

大学・福島県富岡町・ベラルーシ国立医・福島県大熊町

野におけるリー科大学)

・原子力安全研究協会

ダー育成事業・アルパイン株式会社

修士

(1)

① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
大学間協定
・北西国立医科大学と長崎大学との間における学術交流協定の追加合意書
・長崎大学と福島県立医科大学及びメーチニコフ名称国立北西医科大学との間の学術交流協定書
・ダブル・ディグリー・プログラムの共同実施に関する合意書
・長崎大学大学院医歯薬学総合研究科、福島県立医科大学大学院医学研究科及びメーチニコフ名称国立北西医科大学との間におけるダブル・
ディグリー・プログラム実施要項
学生交流（オンライン講義及び実習）【短期受入】10月「福島医大救急医学実習」、「長崎大川内村実習」、「放射線防護学Ⅰ･Ⅱ」
11月「リスク管理学特論」、「リスクコミュニケーション学」【短期派遣】2月「生物統計学」【ダブル・ディグリー・プログラム】10月より北西国立医科大学からのダブ
ル・ディグリー・プログラム学生を長崎大学へ受け入れ開始した。
② 企業・地方自治体等との連携
北西国立医科大学の学生が、福島県川内村の長崎大学 川内村復興推進
拠点、一般社団法人 かわうちラボ、食品検査場（川内村及び富岡町）及びふたば医療センターにおいてオンラインによるフィールド実習に参加した。
③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
キルギス国立医科アカデミーとオンライン会議を実施し、学術交流について検討した。

高村 昇

交流分野

ロシア側
相手大学等

(1)

福島県立医

被ばく医

・北西国立医科大学

医療健康

科大学

療

(・ゴーメリ国立医科日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）プログラム名

長崎大学

交流形態

学生の相互

修士

日本側大学

対象者

セクション名派遣

大学
・ベラルーシ国立医科大学)

2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）① 大学間/部局間協定に基づく学生交流(1) 2021年10月、北西国立医科大学生3名に対して川内村救急医学のオンライン実習を実施（長崎大学と共同）。
(2) 2021年度下期から北西国立医科大学ダブルディグリー学生に対して「救急医学特論Ⅰ、Ⅱ」のオンライン講義（英語）を実施（長崎大学と共同）。
(3) 2022年2月に修士学生1名が北西国立医科大学の「生物統計学」
をオンライン受講予定。
（長崎大学と共同）。

参画者の
氏名

和栗 聡

② 企業・地方自治体等との連携
長崎大学と連携して国際交流を推進。

44③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）(1) 北西国立医科大学との修士ダブルディグリープログラム実現に向けたオンライン会議（長崎大学と共同）。
(2) 修士ダブルディグリープログラム実施のため、北西国立医科大学、長崎大学、本学の三大学間学術交流協定書及び合意書を2021年7月に締結（長崎大学と共同）。
(3) 2021年11月に、中央アジア地域向けの日本留学フェアに参加し、広報活動を実施。

医療健康

金沢大学

・脳神経

・カザン連邦大学

日露をつなぐ未来

学生の相互

科学

・クラスノヤルスク国

共創リーダー育

派遣

・予防医

立医科大学

成プログラム（先科学・サンクトペテルブル

制医療プログラ・がん医

ク国立第一医科大

ム）

科学

学

・循環医

・タタルスタン共和国

科学

がんセンター

理化学研究所

教員︵研究交流︶ 博士(1)① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
世界展開力強化事業(ロシア)の「先制医療プログラム」
における交流から波 及し、2 0 2 1 年 度 金 沢 大 学 交 換 留 学プログラム（ K U E P ）およびKUEP-Onlineの枠組みで学生5名がクラスノヤルスク医科大学から留学中。
② 企業・地方自治体等との連携
理化学研究所③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
2017年度から実施している世界展開力強化事業(ロシア)の体系的で多層的な学生交流プログラム「先制医療プログラム」は、2020年度から引き続くコロナ禍の影響により、講義教材を閲覧しレポート提出という形で交流を行っている。
また、2021年9月30日にカザン連邦大学、
クラスノヤルスク医科大学、
サンクトペテルブルグ医 科 大 学との共 催でオンラインシンポジウムを開 催し、両 国の大 学 院 生はオンラインにて研 究 発 表を行った。また、各大学から教員・大学院生も参加し、活発な意見交換があった。今後の共同研究などに繋がることが期待される。

原 章規

(1)

筑波大学

交流分野

プログラム名

交流形態

ロシア語圏諸国をその他（実対象とした産業界習、実務研で活躍できるマル修）

チリンガル人材育成プログラム・太平洋国立大学

日露デザインス

学生の相互

適応型

（NIoNC2021主催）

クール

派遣

カザン連邦大学

・関東学院大学

省エネ技

日露をつなぐ未来

学生の相互

中小企業

共創リーダー育派遣

交流成プログラム

金沢大学

修士

(3)

博士

術

修士

寒冷地

教員

北海道大学

都市づくり

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）

・ロシア国立研究医
科大学
・モスクワ国立大学
・カザン連邦大学
・ノヴォシビルスク国
立医科大学
・太平洋国立医科大学
・ロシア各地の病院

医療健康

(2)

ロシア側
相手大学等

学部︵一部修士・博士︶

日本側大学

対象者

セクション名

その他（アン45

トレプレナーターンシッ
プ）
・北東連邦大学

その他（産学

プロジェクト

官連携型の

環境・資源

地域開

ク国立大学

・北海道国際交流・協力総（ArCS II）

イベントへの開発・多文発・モスクワ国立国際合センター (HIECC)

関係大学

・公益財団法人・ハバロフスク国立経済研究所（ERINA）

教員の参
加、講演・
ワークショップ開催）

教 員 ︑官 民 団 体 関 係 者

経済法科大学

環日本海その他

北極域研究推進

・札幌市

修士

・北海道

北方圏の ・サンクトペテルブル

学部

北極圏・

SDGs：

化教育

北海道大学

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
日露学術フォーラム
（テーマ：医学教育）（2021年9月15日）に医学医療系
鈴木保之教授が参加

参画者の氏名

山本 祐規子
インセバー
エヴァ
サビーナ

① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
サンクトペテルブルク建築土木大学とのサマースクール（7月,本学：日露
デザインスクールに該当）／RJE3 Special Seminar I: Fieldwork on
Development Technologies in Cold Region（8月、サマーインスティチュート）／ハバロフスク太平洋国立大学よりRJE3プログラム長期受入れ
学生／日露デザインスクール（2月）② 企業・地方自治体等との連携
Atlas Biomed、
ROBBO、COEX Copter Express、Algorithmics、株式会社LikePay、株式会社TalentEx、Atlas of Emerging Jobs

瀬戸口 剛
渡部 典大

大友 信秀

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
日露間で活躍する企業や団体、大学から講師を招き、オンラインにて国際
アントレプレナーシップ講義を行った。講義に対するオフィスアワーの時間を設けることで講師と学生間で活発な意見交換が行われた。

教育、
イン

(4)

2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）② 企業・地方自治体等との連携
企業や地方自治体と連携し、以下のオンラインセミナー及びワークショップを
HaRP事務局と共同で主催した。
１．2021年6月9日 “Multilevel Governance and Interregional
Cooperation: Vol. 2 ‒ The Barents Region”
２．2021年9月14日 “Multilevel Governance and Interregional
Cooperation: Vol. 3 ‒ “Sustainable Regional Development、International
Cooperation and the Protection of the Arctic Environment”
３．2021年10月18日 “Cross-border interregional cooperation in the
Asia-Paciﬁc Region as a driver for the development of the Russian
Far East and the Asian Arctic”
４．
2021年12月８、9日 “The development of sustainable cruise industry
in the Paciﬁc Arctic: Past developments and future prospects”③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
2021年12月16日にロシア国立研究大学経済高等学院の学生への講義の実施。
また、2022年4月もしくは5月に、ハバロフスク州立経済法大学学生への講義について調整中。

サウナワーラ
ユハ

交流分野

ロシア側
相手大学等

(4)

北海道大学

SDGs達

・モスクワ国立大学

SDGs：

成を目指

・北東連邦大学

環境・資源

した環境

開発・多文

観測にお

化教育

ける無人

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）プログラム名

交流形態

その他

修士

日本側大学

対象者

セクション名2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
2021年9月15日オンラインセミナー「生態系モニタリングにおける日露
協力」
を実施し、
日本、
ロシア等の国から64名が参加。

参画者の
氏名

アバタル
ラム

航空機
（UAV）
の適用

派遣

環境・資源

SDGs教

ク国立大学

開発・多文

育

・カザン連邦大学

化教育

博士

学生の相互

・サンクトペテルブル

修士

・モスクワ国立大学

育や日露

金沢大学

学部

環境教

SDGs：

(4)

・極東連邦大学・アルタイ国立大学
・イルクーツク国立大
学

46
北海道大学

・持続可

・サハリン国立大学

・双方向型短期留

学生の相互

SDGs：

能な開発 ・ウラル国立教育大学支援プログラム

派遣

環境・資源

のための

「ESD Campus

開発・多文

教育

Asia Paciﬁc」

化教育

（ESD）

・ ESDグローバル・ESDグパートナーシップ

学

ローバル

協同教育プログラ

パート

ム

ナーシッ
プ協同教
育プログ

学部︵２〜４年生︑２年生が主体︶(4)② 企業・地方自治体等との連携
ママードウァ
石川県ロシア協会、石川県、金沢市、白山ユネスコエコパーク協議会、
アイーダ
NPO法人白山しらみね自然学校③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
SDGｓ17「パートナーシップで目標を達成しよう」及びSDGｓ4「質の高い教育をみんなに」の達成に貢献すべく、本学の日露をつなぐ未来
共創リーダー育成プログラム「文化交流プログラム」
にて学生交流および講義を行った。
これらは全てオンラインで実施した。また、白峰地区の地 域 住 民と学 生の交 流の場を設け、地 域 活 性 化と地 域コミュニティ
能力の向上を図った。
① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
サハリン国立大学との間で継続している以下の３つの学生交流を通じた教育連携のうち、
１と３を実施した。
２は計画したが、コロナにより未実施。
1.双方向型短期受入派遣プログラム「ESDキャンパスアジアパシフィック
プログラム2021」（10日間の夏秋双方向型短期受入派遣）（-2016年より毎年開催）本年度は夏冬にオンライン開催とした。夏季8月17-19日。
冬季2月15-16日
2.双方型短中期受入派遣プログラム「ESDグローバル協働教育2022」（3か月1クォーター双方向受入派遣プログラム）(-2016年より毎年開催、2020、2021年はコロナにより中止）

ラム
3.第4回日露3大学ジョインセミナープログラム 2021 Russian-Japanese
joint seminar,
The impact of post-coronavirus society on the psychophysicaland psychosocial spheres of personality: a new era of aninterdependent society(大学院生の交流を中心とした若手指導者育成
プログラム）2019年より毎年オンライン開催。非協定校であるウラル国立
教育大学とともに3大学共同開催 を実施した。56名の参加者があった。

池田 恵子

日本側大学

交流分野

ロシア側
相手大学等

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）プログラム名交流形態

対象者

セクション名2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）

参画者の
氏名

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
協定校のサハリン国立大学に加えて、非協定校であるウラル国立教育大学との間で学生交流を実施。
さらに、ロシア語圏内にあるウズベキスタンのタシケント情報科学大学の教員も参加した。
第4回日露3大学ジョインセミナー
プログラム 2021 Russian-Japanese joint seminar, The impact of
post-coronavirus society on the psychophysical and psychosocial
spheres of personality: a new era of an interdependent society(大学院生の交流を中心とした若手指導者育成プログラム）2019年より毎年オンライン開催。非協定校であるウラル国立教育大学とともに3大学共同開催 を実施した。56名の参加者があった。

・ノヴォシビルスク国

環境・資源

ロシア地

立工科大学

開発・多文

域におけ

（Tandem

同プロジェク

化教育

る移住プ

Languageトの実施、共ロセス

Learning

同出版プロ

・異文化

Project: TLLP）

ジェクトな

・日本ロシア語教育研究会

タンデム・ランゲー

その他（国際・日本ロシア語学校教師会

ジ・ラーニング・プ

シンポジウム

ロジェクト

の開催、共

47

コミュニ

博士

・サハリン国立大学

ア・極東

北海道大学

修士

・東アジ

SDGs：

(4)

① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
学生及び教員の日露学生フォーラムの参加

パイチャゼ
スヴェトラナ② 企業・地方自治体等との連携
日本ロシア語教育研究会、
日本ロシア語学校教師会、CaSA NPo③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
タンデム・ランゲージ・ラーニング・プロジェクト（Tandem Language Learning Project: TLLP）への参加

ど）

ケーショ
ン
札幌大谷大

産業多様化

学

文化

ク国立文化大学促進

振興

その他（教員の派遣）

・モスクワ国立大学

新潟大学

植物保

・ロシア科学アカデ

共同研究・

護科学

ミー極東支部極東アグ

協同人材育

ロバイオテクノロジー

成・全ロシア大豆研究所

博士

連邦科学センター

修士

極東産業

小樽商科大学学部(6)・サンクトペテルブル

学部 その他︵教員︶(5)① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
サンクトペテルブルク国立文化大学

山田 政樹③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
2020年度にも行ったオンライン学生間交流会について、継続のアレンジを行った。
2022年3月から4月にZoomを使用し、オンライン学生間交流会を行うこととなった。

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
日露に共通して発生する植物ウイルス病研究を支える植物病理学分野の研究者・学生を対象としたミニシンポジウム「Russia-Japan Joint Mini-symposium on Plant Protection 2022」
開催

湊

菜未

交流分野

ロシア側
相手大学等

(6)

金沢大学

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）プログラム名

交流形態

修士

日本側大学

対象者

セクション名・海洋科学

・極東連邦大学

日露をつなぐ未来

学生の相互

極東産業

・環境科学

・ロシア科学アカデ

共創リーダー育

派遣

振興

・生態学

ミー極東支部 太平成プログラム・毒性学

洋海洋研究所

研究者の受
け入れ

・魚病学

シンポジウム

・大気科学の開催

・農林水産省

極東ロシアの未来

学生の相互

アカデミー

・柏市

農業に貢献できる

派遣

振興

・温室ビジ

・極東国立農業大学

・イワタニアグリグリーン株

領域横断型人材

インターン

ネス
（植物

・サハリン国立大学

式会社

育成プログラム

シップ

工場、食ビ

・ウスリースク市

・株式会社プラネット(FARM)

ジネス）

・ノヴォシビルスク国・双日株式会社、双日食料

・農業工学

立農業大学

株式会社

・ロシア側民間企業

・ハンモ株式会社（温室・養蜂等）

・NPO植物工場研究会

48

・園芸学

修士

・沿海地方国立農業

農業

千葉大学

① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
日露をつなぐ未来共創リーダー育成プログラムにおけるシンポジウムの中で、環境学をテーマとした個別シンポジウムを開催し、極東連邦大学、
ロシア科学アカデミー極東支部、V. I. イリチェフ太平洋海洋学研究所と金沢大学の学生がオンライン交流を行なった。

参画者の
氏名

長尾 誠也

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
共同利用・共同研究拠点での研究集会（1件：ロシア科学アカデミー極東支部太平洋海洋研究所）
・共同研究（2件：ロシア科学アカデミー極東支部太平洋海洋研究所、
ロシア極東連邦大学）が採択。オンラインでの研究集会を3月に開催予定。
学部

・スマート

極東産業

(6)

2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
協定4大学との学生交流をオンラインで継続、渡航可能となった段階で対面での交流プログラムを実施する予定だったが、12月現在、来日・派遣共の年度内の実施が難しくなったため、今年度の交流プログラムはオンラインのみの実施になる。

高垣 美智子② 企業・地方自治体等との連携
企業と連携したインターンシップを継続予定。2020年度はオンラインと対面で実施したが、2021年度はオンラインのみで実施の可能性が高い
ため、オンライン教材の整備をすすめている。
③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
施設園芸に関わる修士課程での共同プログラムの覚書をノボシビルスク
農業大学、極東農業大学との間で締結し、講義科目のオンライン共同開講を開始している。

・極東連邦大学

・自治体：高知県、茨城県、

学生の受入

極東産業

学

・食文化

・LLC Euro-Asian

北海道網走市、岩手県久その他（イチ・農業振興

Trading House

慈市など42件

ゴ栽培に関

・海洋科学

Innovation（ООО・教育機関：北見工業大

する極東連

・日露青年

«Евро-Азиатски

学など8件

邦大学との

交流

йТорговыйДом

・企業：ロイヤルホールディ

共同研究）Инновация»»）ングス、野村証券、
日本香振興

堂など26件・日立トリプルウィン
株式会社
・株式会社ホーブ・サクラ化学工業
株式会社

博士︵予定︶

・食品開発

修士

東京農業大

学部

(6)

① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
9月以降、ロシア語の授業を極東連邦大学にオンラインで実施し、学生交流を行った。
11月に開催された極東連邦大学との共同のオンライン国際シンポジウ
ムを通して、両大学の学生が登壇し、互いの文化を紹介し理解を深めるなどの交流を行った。
また、シンポジウムを記念した書籍の出版に向けた準備を実施し、文化・人的交流を深めた。

中川 至純

交流分野

ロシア側
相手大学等

(7)

金沢大学

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）プログラム名

交流形態

修士

日本側大学

対象者

セクション名・電子情報・カザン連邦大学

・株式会社PFU

日露をつなぐ未来

学生の相互

先端技術

・機械工学

・極東連邦大学・株式会社アクトリー

共創リーダー育

派遣

協力

・数学

・ロシア科学アカデ・津田駒工業株式会社

成プログラム
（基

インターン

・物理学

ミー極東支部

礎科学プログラ

シップ

・物質科学

・アルタイ国立大学

ム、先端科学技術

・ナノ生命

・ロシア製薬企業プログラム）

科学（Visterra社）

2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
日露をつなぐ未来共創リーダー育成プログラム「基礎科学プログラム」「先端科学技術プログラム」
において学生交流、講義、
インターンシップを
全てオンラインで実施した。
また、2021年度金沢大学交換留学プログラム（KUEP理工系）の枠組みで、
カザン連邦大学より2名を受け入れた。

参画者の
氏名

田中 茂雄

② 企業・地方自治体等との連携
Atlas Biomed、ROBBO、COEX Copter Express、Algorithmics、株式会社LikePay、株式会社TalentEx、Atlas of Emerging Jobs

・製薬

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
日露間で活躍する企業や団体から講師を招き、オンラインにて国際アン
トレプレナーシップ講義を行った。講義に対するオフィスアワーの時間を設けることで講師と学生間で活発な意見交換がおこなわれた。

49
北海道大学

生物計測

・モスクワ国立大学

・東北大学

化学

・メンデレーエフ記念

・Tianma Japan株式会社

協力

学生の受入

博士

先端技術

修士

(7)

化学工科大学① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
モスクワ大学

渡慶次 学② 企業・地方自治体等との連携
Tianma Japan株式会社との連携③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
オンラインおよびメールによる学生の指導。

協力

東海大学

レーザー

・モスクワ国立大学

技術・極東連邦大学
・トムスク国立大学
ミー極東支部沿海地方科学研究セン
ター

学生の相互
派遣

博士

・ロシア科学アカデ

東北大学

修士

先端技術

学部

(7)

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
日露共同研究による論文発表を１０報実施

山口 滋

ロシア側
相手大学等

(7)

近畿大学

・再生可能

・モスクワ国立大学

エネル

・ドゥブナ国立大学

先端技術
協力プログラム名交流形態

・豊田通商株式会社

日露間で活躍で学生の相互・豊田通商ロシア（Toyota

きるモノづくり中

派遣

核人材の育成インターン

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）

・ITMO大学

Tsusho RUS LLC、モス

・チュメニ国立大学

クワ）

発、
プロ

・極東連邦大学

・大阪府

ジェクトを

・サンクトペテルブル

・ものづくりビジネスセン

推進・牽引

ク国立大学

ター大阪

するグロー

・ロシア政府附属財・「モノづくり」企業10社

バル人材

政大学

の養成

・モスクワ国立工業

シップ

博士

ギー
・製品開

修士

交流分野

学部

日本側大学

対象者

セクション名2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
新型コロナウィルスの影響により、渡航を伴う交流は受入6名、派遣4名（今年度末までの見込み）。

参画者の
氏名

田中 仙君

② 企業・地方自治体等との連携
ものづくり企業での受入学生インターンシップを実施し、2名が参加した。
③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
オンラインプログラム「近大・ロシアものづくり学生フォーラム」
を2021年8月、2022年2月の2回実施。

物理研究大学（MEPhI）
・モスクワ市立教育
大学

50
・高知大学

学生の相互

・合同原子核研究所

・名古屋大学

派遣

協力

・原子力
・素粒子・
原子核物
理学
・数値シ
ミュレー
ション
・計算科学

・九州大学

博士 その他︵若手研究者︑ポスドク等︶

・極東連邦大学

ギー

大阪大学

修士

・核エネル

先端技術

(7)

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
極東大学出身のポスドク研究者との共同研究を継続している。

保坂 淳

(8)

東京外国語

・人文社会 （交流協定締結先）

言語・文化・

大学

科学分野① モスクワ国立大

観光

交流分野

プログラム名交流形態（学生交流相手）

日露人的交流の

学生の相互

学部

日本側大学

対象者

ロシア側
相手大学等

セクション名・創価大学

飛躍的拡大に貢派遣

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）

多様なビ

学

・創価学園（高等学校）

献するTUFS日露

その他（インジネス分② モスクワ国立国（東京外国語大学の受入

ビジネス人材育成

ターンシッ

プログラム

プ）

野に関わ

際関係大学

学生を派遣し、学生同士

る応用力を③ ロシア国立人文の交流を進めている）

備えた、卓

大学

・稲城市立若葉台小学校

越した日露④ 国立研究大学高（国際理解を深める授業

ビジネス人

等経済学院

に東京外国語大学の学生

材を育成⑤ サンクトペテルブとロシアからの受入学生

・貿易・金

ルク国立大学を派遣し「ロシアについて」

融、観光・⑥ 極東連邦大学

交通、農水・モスクワ市立大学

業・IT、医（協定校ではない）

療通訳、報 （JVTA主催、東京外・日本映像翻訳アカデミー
株式会社（JVTA）
・ジェトロ

51

道、文化交

国語大学が共催する ・ソニー株式会社

流等の多日本アニメ上映イベ・日立建機日本株式会社

様な分野

ント＠モスクワ・横河電機株式会社で日露経

2020.05.23-24での・伊藤忠商事株式会社

済活動を「協力校」）

・三井物産株式会社

活性化

・住友商事株式会社（インターンシップ受① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
・短期受入：2週間のオンライン「日露ビジネスサマースクール」（タンデム
学習、国際日本学、字幕翻訳インターンシップ）実施
・長期受入：日本語及び日本の文化・社会・経済を学ぶ科目を履修
・短期派遣：学部前半のロシア語専攻学生ロシア語・ロシア文化を学習（オンラインで実施）
・長期派遣：6協定大学でロシア語や他の一般科目を履修② 企業・地方自治体等との連携
・昨年度に引き続き日本映像翻訳アカデミー株式会社（JVTA）受入による 事業参加型インターンシップ「J-ANIME MEETING IN RUSSIA
2021」を実施した。

出張授業を行う）（インターンシップ受入先）

産業、製造

2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）・株式会社ヤマハミュー

入ロシア企業）

ジックリテイリング

・LLC RYATICO（モ・京セラ株式会社

スクワ）

・京セラドキュメントソ
リューションズ株式会社
・飯田グループホールディ
ングス株式会社
・ジェーアイシー（JIC）旅行センター株式会社
・名取事務所・国際交流基金
・SAMI LLC (東京外国語大学ロシア語科OBがペテルブルクで立ち上げたIT系コンサルティング会社）③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
・JVTAが受入のインターンシップ（J-ANIME 2021）
において、本学の学生20名とロシア協定校（モスクワ国立大学、
モスクワ国立国際関係大学、
高等経済学院、
サンクトペテルブルク国立大学）
およびモスクワ市立教育
大学、
モスクワ言語学大学、
サンクトペテルブルク映画・TV大学の学生計29名が交流した。
さらに、日本の大学（神戸市外国語大学、上智大学、大阪大学、筑波大学、東京大学、京都大学の計18名の学生も加わった（人
数は開始時点）。
・春学期の「日露ビジネス講義」、秋学期の「駐在員のロシア語」、
サマース
クールでの国際日本学・日露タンデム学習を通じて、語学力強化を含むビ
ジネス人材の育成が図られた。

参画者の
氏名

沼野 恭子

東北大学

日露異文化交流

モスクワ国立大学

言語・文化・

プログラム名交流形態

一般財団法人 東北多文ジョイントリー・

学生の化アカデミー（予定）

スーパーバイズ相互

ド・ディグリープロ

派遣

学部

(8)

ロシア側
相手大学等

修士

交流分野

学部

日本側
大学

対象者

セクション名日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）

観光

2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
モスクワ国立大学

参画者の
氏名

阿部 恒之

③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
モスクワ大学のアレクサンダー・ラエフスキー准教授を、
日本学術振興会
外国人特別研究員として受け入れ、共同研究を推進した。

グラム
（修士・博
士）
モスクワ国立大学
心理学部学生短期交流プログラム神戸市 ・学術面・・・人文
外国語 学、特に語学、通

観光

大学

・総務省

学生の

・国立プーシキン記

・神戸市

相互

訳・翻訳学、外国語

念ロシア語大学

・神戸大学

派遣

教育

・クバン国立大学・神戸学院大学

・教育面・・・共同研

・ウラル連邦大学

究・教材開発・共同

・太平洋国立大学

論文指導（コチュテ・エカテリンブルグ市

52

ル）・招聘研究者による講義・相互の遠隔講義（通訳・翻訳、語学教育と国
際理解教育を目的とする短期相互派
遣プログラム、ICTを用いた日露の学
生による協働の学び、
アクティブラーニング、若手研究者の育成）
・自治体と大学との連携・仲介による相互の学生インター
ン受入れ支援、コ
ミュニティ通訳養成

博士 その他︵教員︶・モスクワ国立大学

修士

言語・文化・(8)① 大学間/部局間協定に基づく学生交流・交 換 留 学の実 施 。派 遣（クバン国 立 大 学・ウラル連 邦 大 学 各 1 名：
渡航、太平洋国立大学1名：オンライン）、受入（太平洋国立大学1名：
オンライン）
・クバン大学とのオンライン学生交流会（2021年7月）
https://www.jrex.or.jp/russia-classrooms/神戸市外国語大学x
クバン国立大学%e3%80%80オンライン/
・日本人学習者向けロシア語教育に関する教育実習生受入れ（実習生：
ニジニーノヴゴロド国立言語大学大学院生1名、期間2021年11〜12月）② 企業・地方自治体等との連携
総務省の日露自治体間交流を実施（神戸市/エカテリンブルク市間）
ウラル
連邦大学、本学、神戸大学、神戸学院大学が参加
https://www.city.kobe.lg.jp/a74716/20211222.html③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
J-ANIME MEETING（「日本映像翻訳アカデミー（JVTA)」主催・東京
外国語大学共催）へ本学より10名の学生がインターンシップ参加

金子 百合子観光・モスクワ国立大学

学生の・モスクワ国立言語

相互

大学

派遣

ロシア側
相手大学等

交流分野

上智大学 ・ロシア語
・ロシア文化社会・グローバル社会ク国立大学
・サンクトペテルブル
ク国立文化大学・ゲルツェン記念ロシ
ア国立教育大学
・リャザン国立大学
・ヴォロネジ国立大学
・ペトロザヴォーツク
国立大学
・極東連邦大学

プログラム名博士

・サンクトペテルブル

日本の他大学・自治体・企業等との連携（地域連携）

修士

言語・文化・

交流形態

学部

(8)

日本側
大学

対象者

セクション名2021年度の活動内容（学生交流・人材育成に係る活動）① 大学間/部局間協定に基づく学生交流
派遣 13名（当初計画 春出発9名→オンライン留学3名（うち1名は秋のみ渡航）、留学中止6名、秋出発4名→オンライン0名、22年春のみ渡航留学
希望3名、留学中止1名）、交換受入 2名（オンライン履修）
今年度新たに2校（MGIMO、モスクワ市立大学）が加わり、計11の交換留学協定校と、ロシア語、ロシア文化社会、グローバル社会の分野において、単位互換に基づく学生交換を実施している。
2021年度においても新型コロナウィルス感染症の影響で、大学全体の渡航留学は引き続き原則中止とした。
そのため、ロシアへ派遣予定だった
学 生も大 半はオンラインでの留 学もしくは留 学中止となった。また、
秋学期（2021年秋出発）については、春学期にオンライン留学をした学生1名のFEFUへの渡航留学も、個別審査を行ったうえで再開した。
また、当初 2 1 年 秋出発を予 定していた学 生の大 半は、秋 学 期のオンライン留学を見送り、22年春学期のみ渡航を希望する計画を提出しており、現地での学びを希望する学生が多い傾向が続いているほか、学内選考への応募人数もほぼ変動なく推移している。

53

一方、交換留学生の受入については、2021年度は春学期・秋学期ともに渡日を伴う受入は中止したが、オンラインによる交換留学プログラムを提供した。春学期はサンクトペテルブルク国立文化大学から、秋学期はサンクトペテルブルク国立大学からそれぞれ1名ずつオンラインで受け入れた。
③ その他（学生交流・人材育成に関する実績）
今年度新たにMGIMO、
モスクワ市立大学の2校と交換留学協定を締結。
上記2校を加え交換留学協定校は11大学となった。
（モスクワ国立大学、モスクワ国立言語大学、サンクトペテルブルク国立
大学、サンクトペテルブルク国立文化大学、ゲルツェン記念ロシア国立
教育大学、
リャザン国立大学、
ヴォロネジ国立大学、ペトロザヴォーツク
国立大学、極東連邦大学、MGIMO、モスクワ市立大学）

参画者の
氏名

森下 哲朗

6

日露学生連盟

日露学生連盟は、2018年5月に行われた第1回日露大学協会総会開催の際に、「 学生の立場と目線」から
日露交流を促進することを目的とし、学生が主体となって運営される組織として設立されました。
日露学生連盟のロゴ

日露学生連盟の主な活動内容の１つである日露学生フォーラムは、
これまでに日露大学協会
設立前のプレイベントとして1回及び日露大学協会総会に合わせて２回開催されていますが、今年度は第３回日露大学協会総会に合わせ、2021年9月に開催され、日露合わせて128名の学生が参加しました。本フォーラムでは、
日露の文化や地域紹介、学生プロジェクトなどについて意見交換することを目的とした全体セッションが行われた後、学生の希望に応じて4つの専門セッションに分かれ、ワークショップ等を通じて、学生達は活発に議論を行い、オンラインでの開催にも関わらず、
自分の研究分野を中心に交流を深めることができました。
また、学生達は両国の代表学生を中心として、
日露学生連盟の運営について打ち合わせの機会を設け、各国における運営体制を整備しました。
日本側の運営体制としましては、
日本国内を
５ブロック
（北海道、東北、関東、関西、
中国・九州）にエリア分けし、それぞれのエリア長が中心となって日露両国の学生のための交流イベントの企画や実施を行いました。
さらに、予てから検討を行ってきた本連盟の規約についての最終調整を行い、本連盟を中心として、日露の学生による交流を促進することを目的とし、本連盟の会員の資格や、両国の代表の選出方法などをとりまとめた「日露学生連盟規約」を確定させました。
また、
日露学生連盟の活動として、Facebook、Twitter、InstagramなどSNSを活用した情報
共有・情報提供を行っており、下記のSNSから情報を発信しています。

学生連盟SNS・Facebookhttps://www.facebook.com/jrsu2020/・Twitter

https://twitter.com/russiaaccount・Instagram https://www.instagram.com/jrsuofﬁcial/

54第3回 日露学生フォーラム
9月12日（日）〜13日（月）には“Crossing All Boundaries and Sharing Your Ideas”をスローガンに日露学生フォーラムが開催され、日本側21大学、
ロシア側31大学より128名の学生が参加しました。参加者はまず日露の文化、地域紹介、学生プロジェクトや地球課題など
について発表や意見交換を行う「文化交流セッション」に参加しました。学生自身がモデレーターを務め17名の学生から発表が行われた後、意見交換が行われました。その後、学生の希望に応じて「医歯薬学」「自然科学」「 社会科学」「 人文科学」のそれぞれの専門セッションに分かれ、各担当教員のコーディネートのもとでワークショップなどが行われ、専門分野の交流を深めました。2日目の最後には参加学生が再度集まり、各専門セッションの成果発表や日露の学生代表による総括が行われ、フォーラムは盛会の内に終了しました。2日間の英語による活発な意見交換を通して、参加学生からは、「 大変有意義なフォーラムで多くの友人を作ることができた」「 次は対面でこういったイベントに参加したい」と言った声が多く聞かれました。

挨拶する日露の学生代表（左：新潟大学学生、右：モスクワ国立大学学生）

日露学生フォーラムの参加者

55

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57

L,日露学生連盟による日露大学協会総会での発表資料

58

59

60

61

7

令和3年度 大学の世界展開力強化事業（ロシア）事業総括報告会

2022年2月2日（水）午後に、「 令和3年度大学の世界展開力強化事業（ロシア）事業総括
報告会」を開催しました。文部科学省の平成29（2017）年度「大学の世界展開力強化事業〜ロシア等との大学間交流形成支援〜」の補助事業期間が2021年度にて終了することから、本会議は、5ヶ年度の事業成果を振り返るとともに、社会のニーズに根差した大学の日露人材育成の方向性を検討し、その推進のために有益となる情報やノウハウを共有することを目的として実施されました。
新型コロナウイルス感染症流行拡大の影響により、事業5ヶ年度の締めくくりとなる今年度も、昨年度の活動状況報告会に引き続きオンラインでの開催となりましたが、日露交流を行う
国内の大学21機関から79名、文部科学省から4名、日露関係機関6機関から7名、自治体・企業等10機関から11名、計101名が本報告会に参加しました。
報告会の前半では、北海道大学横田理事・副学長の開会挨拶、文部科学省岸本高等教育
国際戦略プロジェクトチームリーダーの来賓挨拶の後、交流推進プログラム（タイプA）
として採択された８大学（千葉大学、東京外国語大学、東京工業大学、金沢大学、長崎大学・福島県
立医科大学、東海大学、近畿大学）による７事業の成果や補助事業終了後の展望について
発 表が行われました。各 大 学からは、ダブルディグリープログラムの構 築 、短 期プログラム参加を経て正規課程留学に発展した事例、民間企業と連携した互恵的なインターンシップ
プログラムの実 施 、コンソーシアム・同窓 会 設 立による日露 間ネットワークの強 化といった成果につき言及がありました。
また、
プラットフォーム構築プログラム（タイプB）
として採択された
北海道大学・新潟大学より、補助事業期間終了後も引き続き維持するプラットフォーム機能についての説明が行われました。
また、報告会の後半では、東京外国語大学による民間企業との協働インターンシッププログラム「J-Anime meeting in Russia」が紹介されるとともに、参加した学生・企業からプログラム参画を通じて得た成果につき発表があり、社会が求める人材を大学で養成していくことの意義を共有しました。続いて、北海道大学が、日露人材育成プログラム自走化の事例紹介に加え、現在進行中の文部科学省委託事業「日本留学海外拠点連携推進事業」について発表を行い、キャリアパスも含めた留学生への体系的支援や、大学を超えた同窓生のネットワーク構築といった長期的な人材育成の重要性に触れました。
文部科学省からは、各大学の事業において日露学生の共修、大学・企業・地域の連携、インターンシップといった社会活動への学生の参画が実現しており、大学の世界展開力強化

62

事 業の今 後のモデルとなり得る、補助事業終了後も日露間交流促進を期待したい、といったコメントがありました。
総計で1,000名を超える日露間の学生交流を通じて各大学が培ったノウハウやネットワークを財産として、補助事業期間終了後も大学間で連携し各事業の継続に取り組んでいく意思を参画者間で共有し、報告会は盛況のうちに終了しました。
概要

開

催

日

2022年２月2日（水）14:00〜16:15

開 催 形 態オンライン形式（Zoom）

言

日本語

時

語
間

14:00-14:05

14:05-14:10

14:10-15:05

プログラム
開会挨拶
北海道大学

理事・副学長横田 篤

来賓挨拶
文部科学省高等教育局主任視学官
高等教育国際戦略プロジェクトチームリーダー

岸本 織江

平成29年度タイプA採択校の発表（5年間の総括と今後の展望）
・各大学より、報告会後半のテーマの観点に触れていただきつつ、事業5年間の成果を総括いただく。
（司会進行）北海道大学国際連携機構副機構長・教授

川野辺 創（7分以内 7）
・ 千葉大学 園芸学研究院 教授 高垣 美智子
・ 東京外国語大学 総合国際学研究院 教授 沼野 恭子
・ 東京工業大学 生命理工学院 教授 梶原 将・ 金沢大学 国際機構 准教授 MAMMADOVA Aida
・ 長崎大学・福島県立医科大学
長崎大学医歯薬学総合研究科 教授 高村 昇
・ 東海大学 語学教育センター 所長・教授 山本 佳男
・ 近畿大学 グローバルエデュケーションセンター 特任講師

63

松下 聖

時

間

15:05-15:20

プログラム
HaRP事業（平成29年度タイプB）の総括と補助事業終了後の運営について（7分）
・ 北海道大学・新潟大学
北海道大学国際連携機構

副機構長・教授

川野辺 創

（8分）
質疑応答
15:20-16:05

発表・意見交換テーマ：ロシア専門人材育成の長期的展望について
・ 世界展開力強化事業における人材育成活動の成果をどのように捉え、分析するか。以下の観点から発表・意見交換を行う。
−ロシアにおける専門家養成やそれによる人的ネットワークの強化−日本で活躍するロシア高度人材の育成（産官学連携の観点含む）−ロシア人留学生との共修環境提供による日本人学生への好影響（グローバル人材育成）（モデレーター）
北海道大学工学研究院 研究院長・教授 瀬戸口 剛（15分）
・発表１：J-Anime meeting in Russia に おけるインターンシップ活動
東京外国語大学 世界言語社会教育センター 特任教授 新井 滋
国際社会学部 4年生 香春 汐里（5分）
・発表２：ロシア人材育成に資する取組紹介（RJE3プログラム・日本留学
海外拠点連携推進事業等)
北海道大学ロシアモスクワオフィス
所長・教授 加藤 博文
意見交換

16:05-16:15
16:15

文部科学省からのコメント・参加者との意見交換
閉会64

参 加 機 関

計38機関より101名

・ 関係省庁（1機関4名）
文部科学省
・ 高等教育機関（21機関より79名）
2017（平成29）年度採択校（タイプA）：千葉大学、東京外国語大学、東京工業大学、金沢大学、長崎大学・福島県立医科大学、東海大学、近畿大学
2017（平成29）年度採択校（タイプB）：北海道大学・新潟大学
2014（平成24）年度採択校（タイプA）：筑波大学、東京大学
その他関係大学：名古屋大学、神戸大学、上智大学、創価大学、南山大学、京都外国語大学、
東京農業大学、長岡技術科学大学、立教大学
・日露関係機関（６機関より７名）
在ロシア日本大使館、
日露青年交流センター、
日本貿易振興機構（JETRO）、
日ロ交流協会、
モスクワ日本センター、
ウラジオストク日本センター
・自治体・企業等（10機関より11名）
北海道、京セラドキュメントソリューションズロシア、双日株式会社、豊田通商株式会社、
日本映像
翻訳アカデミー株式会社、
プライスウォーターハウスクーパース ロシア、三井物産、JOGMEC、
NEC NEVA Communications Systems、SBI バンク

東京外国語大学による発表（上段左から：新井教授、学生の香春さん）
北海道大学による発表（下段左から：モデレーターの瀬戸口教授、加藤モスクワオフィス長）

65

資 料 1HaRP事業5年間の活動一覧表

2017年度 ‑ 2021年度

資料1

HaRP ５年間の活動一覧
２０１７年度北海道大学と新潟大学が平成２９年度文部科学省「大学の世界展開力強化事業〜ロシア等との大学間交流形成支援〜（タイプBプラットフォーム構築プログラム）に共同申請し、採択される。

２０１８年５月

第１回日露大学協会総会、
日露学生フォーラム、
日露人社フォーラムを開催

２０１９年２月

第１回日露産官学連携実務者会議を開催
第１回日露人材交流委員会を開催(於：筑波大学東京キャンパス)５月

モスクワ国立大学内に北海道大学・モスクワ国立大学共同オフィスの開設

６月

第２回日露人材交流委員会を開催（於：北海道大学東京オフィス）

９月

第２回日露大学協会総会、
日露学生フォーラムを開催
日露学術フォーラムを開催
第３回日露人材交流委員会を開催（於：モスクワ国立大学）

２０２０年１月

第２回日露産官学連携実務者会議を開催
第４回日露人材交流委員会を開催(於：筑波大学東京キャンパス)２０２０年８月

専門セクション
「エネルギー開発」
を「SDGs:環境・資源開発・多文化教育」へ改編

１１月

第５回日露人材交流委員会を開催

２０２１年１月

第６回日露人材交流委員会を開催
第３回日露産官学連携実務者会議を開催

６月

第７回日露人材交流委員会を開催

９月

第８回日露人材交流委員会を開催

９月

第3回日露大学協会総会、
日露学生フォーラムを開催
日露学術フォーラムを開催

２０２２年２月
３月

令和3年度大学の世界展開力強化事業（ロシア）事業総括報告会を開催
第９回日露人材交流委員会を開催

68

資 料 2
HaRP事業5年間における推移

2017年度 ‑ 2021年度

資料2

HaRP事業5年間の推移（一覧表）

項目

2017年度(H29)2018年度(H30)1

日露大学協会加盟校数

42大学（日本側21大学、
ロシア側21大学）

50大学（日本側25大学、
ロシア側25大学）

2

専門セクション参画者数（延べ人数）

専門セクション発足前

1. 医療健康6名（6大学）
2. 都市づくり6名（4大学）
3. 中小企業6名（4大学）
4. エネルギー4名（3大学）
5. 産業多様化促進2名（7大学）
6. 極東の産業振興9名（7大学）
7. 先端技術協力9名（7大学）
8. 言語・文化・観光14名（11大学）

3

日露学生フォーラム参加者数

開催なし

34名（日本：19名、ロシア：15名）

4

実務者会議参加数（参加者、参加機関の数と内訳）

48名（採択校報告会）
関係省庁：文部科学省、
日本学術振興会
H26年度世界展開力採択校5校：東北大学、筑波大学、東京大学、新潟大学、北海道大学
H29年度世界展開力採択校8校：千葉大学、東京外国語大学、東京工業大学、金沢大学、長崎大学、福島県立医科大学、東海
大学、近畿大学

98名
関係省庁：文部科学省、経済産業省
H26年度世界展開力採択校5校：東北大学、筑波大学、東京大学、新潟大学、北海道大学
H29年度世界展開力採択校8校：千葉大学、東京外国語大学、東京工業大学、金沢大学、長崎大学、福島県立医科大学、東海
大学、近畿大学
日露大学協会加盟校（神戸大学、広島大
学、上智大学、南山大学、神戸学院大学）
専門セクション参画校（室蘭工業大学、小樽商科大学、長岡技術科学大学、大阪大
学）
ロシアの大学（モスクワ国立大学、太平洋
国立大学、
クラスノヤルスク医科大学、極東連邦大学、
イルクーツク国立大学、
サハ
リン国立大学、北東連邦大学）
企業・自治体・団体等（株式会社日建設計
総合研究所、Manto Man株式会社、双日
株 式 会 社 、日本たばこ産 業 株 式 会 社 、
ピー・ジェイ・エル株式会社、株式会社ジャパン・エア・トラベル・マーケティング、TTT
アブロードアカデミー、
ジェーアイシー旅行センター株式会社
自治体・団体等：経済産業省北海道経済産業局、北海道、愛知県、国立研究開発法
人土木研究所寒地土木研究所、独立行政法人日本貿易振興機構、NPO法人日本・ロシア協会青年部、NPO法人日本サハリン協会

5HPに掲載した
（案内）
イベント数

0

5

6

日露大学協会主催の学術交流イベント参加者数0149名
人文社会フォーラム、
第１回日露大学協会総会「医療健康」分科会、第１回日露産官学連携実務者会議

70

資料2

2019年度(H31/R1)

2020年度(R2)2021年度(R3)

54大学（日本側27大学、
ロシア側27大学）

54大学（日本側27大学、
ロシア側27大学）

63大学（日本側30大学、ロシア側33大学）

1. 医療健康6名（6大学）
2. 都市づくり10名（5大学）
3. 中小企業10名（6大学）
4. エネルギー5名（3大学）
5. 産業多様化促進5名（3大学）
6. 極東の産業振興10名（7大学）
7. 先端技術協力11名（7大学）
8. 言語・文化・観光18名（12大学）

1. 医療健康7名（7大学）
2. 都市づくり9名（5大学）
3. 中小企業5名（4大学）
4. SDGs16名（6大学）
5. 産業多様化促進6名（3大学）
6. 極東の産業振興10名（7大学）
7. 先端技術協力9名（6大学）
8. 言語・文化・観光21名（14大学）

1. 医療健康7名（7大学）
2. 都市づくり8名（5大学）
3. 中小企業4名（4大学）
4. SDGs17名（6大学）
5. 産業多様化促進7名（3大学）
6. 極東の産業振興11名（7大学）
7. 先端技術協力11名（7大学）
8. 言語・文化・観光21名（14大学）

57名（日本：30名、ロシア：27名）

開催なし

128名（日本側：21大学、
ロシア側31大学）

163名

185名

101名（事業総括報告会）

関係省庁、大使館、通商代表部：文部科学省、外務省、経済産業省、在日ロシア連邦大使館、在日ロシア連邦通商代
表部
日本の大学、高等教育機関〈大学の世界展開力強化事業（ロシアとの交流）〉
平成29年度採択校：千葉大学、東京外国語大学、東京工業大学、金沢大学、長崎大学、福島県立医科大学、東海大
学、近畿大学
平成26年度採択校：筑波大学、東京大学、新潟大学、北海道大学〈日露大学協会加盟校〉
名古屋大学、神戸市外国語大学、上智大学、創価大学、南山大学〈専門セクション参画校〉
札幌大学、長岡技術科学大学〈その他〉
長岡工業高等専門学校、
ロシアの大学〈日露大学協会加盟校〉
モスクワ国立大学、
アルタイ国立大学、極東連邦大学、
イル
クーツク国立大学、
カザン連邦大学、
クラスノヤルスク国立医科大学、
ノヴォシビルスク国立大学、
セチェノフ第一モス
クワ国立医科大学、
サハリン国立大学、北東連邦大学,北方（北極圏）連邦大学、太平洋国立医科大学、太平洋国立大学〈その他の大学〉
アストラハン国立大学、
ヴォルゴグラード国立大学、極東国立農業大学、極東国立交通大学、
ドン国立工科大学、イル
クーツク国立研究工科大学、
モスクワ市立教育大学、モス
クワ国立言語大学、
モスクワ測地学・地図作成大学、ペルミ国立大学、
ロシア民族友好大学、
サンクトペテルブルク国
立文化大学、
サンクトペテルブルク国立工科大学、北西国
立医科大学、
トムスク国立工科大学、
ウラル連邦大学、チェ
リャビンスク国立大学
日本の企業、
自治体、団体等〈企業等〉
日本映像翻訳アカデミー株式会社、株式会社テクノソ
リューション、双日ツーリスト株式会社、東京貿易マシナ
リー株式会社、三井物産株式会社、GPSSホールディング
ス株式会社、株式会社明神館、
ソブリンインターナショナル
ソリューションズ,サスティメント株式会社、株式会社J&J
ヒューマンソリューションズ、
川崎重工業株式会社、
自営業〈自治体、団体等〉
一般社団法人ロシアNIS貿易会（ROTOBO）、独立行政法人日本貿易振興機構（JETRO）、公益財団法人環日本
海経済研究所、（日露アンチエイジング医学会*）*オポーラロシア全国中小企業連盟協会からの参画者
ロシアの企業、団体等
オポーラ・ロシア全国中小企業連盟協会、財団「ウリヤノフ
スク-文化の首都」、文化情報センター「日本」、
ヤクート農業研究所（ロシア科学アカデミーシベリア支部）、
サハ共和
国議会、
サハ共和国農業局、国営企業サハ共和国貴金属
及び宝石委員会、
レストラン「Rekaozeroles（川・湖・森）」

参加機関【日本の機関※】（約80名）
・関係省庁：文部科学省,経済産業省
・高等教育機関：(日露大学協会加盟校)金沢大学,近畿大学,神戸学院大学,神戸市外国語大学,信州大学,創価大
学,千葉大学,筑波大学,東海大学,東京外国語大学,東京工業大学,東京農業大学,長崎大学,
南山大学,新潟大学,広島大学,福島県立医科大学,北海道大学(その他の大学)
愛知県立大学,小樽商科大学,慶應義塾大学,国際教養大学,東京大学,長岡技術科学大学,日本経済大学
・企業・自治体等：北海道,日本貿易振興機構,双日株式会
社,NTTロシア,三井物産(株),自営業,ほか※大学の世界展開力強化事業採択校活動状況報告会参加機関を含む・ 関係省庁（1機関4名）
文部科学省
・ 高等教育機関（21機関より79名）
2017（平成29）年度採択校（タイプA）：千葉大学、東京外国語大学、東京工業大学、金沢大学、長崎大学・福島県立医科大学、東海大学、近畿大学
2017（平成29）年度採択校（タイプB）：北海道大学・
新潟大学
2014（平成24）年度採択校（タイプA）：筑波大学、東京
大学
その他関係大学：名古屋大学、神戸大学、上智大学、創価
大学、南山大学、京都外国語大学、東京農業大学、長岡
技術科学大学、立教大学
・日露関係機関（６機関より７名）
在ロシア日本大使館、
日露青年交流センター、
日本貿易
振興機構
（JETRO）、
日ロ交流協会、
モスクワ日本センター、
ウラジオストク日本センター
・自治体・企業等（10機関より11名）
北海道、京セラドキュメントソリューションズロシア、双日株式会社、豊田通商株式会社、
日本映像
翻 訳アカデミー 株 式 会 社 、プライスウォーターハウス
クーパース ロシア、三井物産、JOGMEC、
NEC NEVA
Communications Systems、SBI バンク

6

25

44

473名

449名

円卓会議「日露の大学・企業・地方自治体間のパートナー
シップ」、
オンライン会議「コロナ禍における日露国際教育交流の実践」、Global ecosystem and environmental
changes in the Arctic、第3回日露産官学連携実務者会
議

円卓会議「ロシア語通訳・翻訳家養成及び語学教育における日露連
携」,医療学術フォーラム、
日露オンラインセミナー「持続可能な地域開発、国際協力、北極圏の環境保護」,オンラインセミナー「日露高等教育における先住民族の言語と文化」,オンラインワークショップ「子どもの健康と成長」、
日露オンラインセミナー「生態系モニタリングにおける日露協力」、「Japan-Russia Scientiﬁc Forum on Medical
Education」

263名
学術フォーラム、第2回日露産官学連携実務者会議【ロシアの機関】（約105名）・関係省庁:ロシア連邦高等教育科学省,在日ロシア連邦
大使館
・高等教育機関：(日露大学協会加盟校)モスクワ国立大学、太平洋国立大学,アルタイ国立大学、極東連邦大学、
北東連邦大学,北方（北極圏）連邦大学、
イルクーツク国立大学、
サハリン国立大学、太平洋国立医科大学、南方連邦大学(その他の大学)
アストラハン国立大学,アルタイ国立工科大学,アルメチエ
フスク国立石油大学,ヴォルゴグラード国立大学,ウリヤノフ
スク国立大学,ウラル連邦大学,カザン連邦大学,極東国立交通大学,極東国立農業大学,クラスノヤルスク国立医科大学,高等経済学院,クズバス国立工科大学,サラトフ国立大学,サンクトペテルブルク国立経済大学,サンクトペテルブ
ルク国立建築土木大学,サンクトペテルブルク国立文化大学,サンクトペテルブルグ国立大学,シベリア国立大学,シベリア国立科学技術大学,セチェノフ第一モスクワ国立医科大学,チェリャビンスク国立大学,チュメニ国立大学,トムス
ク国立制御システム無線電子工科大学,トムスク国立大学,ドン国立工科大学,ニジニーノヴゴロド国立言語大学,
ノヴォシビルスク国立医科大学,ノヴォシビルスク国立建築
土木大学,ハバロフスク国立経済法科大学,ペルミ国立工科大学,北西国立医科大学,北極圏国立農工大学,モスク
ワ市立教育大学,モスクワ国立言語大学,ムルマンスク国
立工科大学,ロシア大統領府附属ロシア国民経済行政学
アカデミー,MISIS国立研究工科大学
・行政機関・地方公共団体・研究機関・企業等：ロシア連
邦交流庁,サハ共和国対外関係・先住民局,サンクトペテル
ブルク市科学高等教育委員会,極東連邦農業バイオテクノ
ロジー研究センター,ヤクート農業研究所,ロシア科学アカ
デミーシベリア支部北方圏生物問題研究所,露日協会チェ
リャビンスク支部,
LLCUNIQLORUSSIA,Robowizard/KawasakiRobotics
・日本の在外公館,大学の事務所（ロシア・CIS諸国）在ユジ
ノサハリンスク日本国総領事館,名古屋大学ウズベキスタ
ン事務所

71

資料2

HaRP事業5年間における推移

1. 日露大学協会加盟校数
70

計63大学
60

計50大学

50

計42大学
40

ロシア 25大学
日本 25大学

計54大学

計54大学

ロシア 27大学
日本 27大学

ロシア 27大学
日本 27大学

ロシア 33大学
日本 30大学

ロシア 21大学
日本 21大学0

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

2021年度

(H29)

(H30)

(H31/R1)

(R2)

(R3)

2. 専門セクション参画者数（延べ人数）
100

83
80

86

75

60

56

40

20

0

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

2021年度

(H29)

(H30)

(H31/R1)

(R2)

(R3)

専門セクション発足前のため参画者なし

72

資料2

HaRP事業5年間における推移

3. 日露学生フォーラム参加者数 ※1年半〜2年に1度開催
128名

130

100

80

57名

60

34名

40

20

0

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

2021年度

(H29)

(H30)

(H31/R1)

(R2)

(R3)

開催なし

開催なし

4. 実務者会議参加数 ※2017年度(H29)は採択校報告会、2021年度(R3)は事業総括報告会を開催
200

185名
163名

150

98名

100

48名

0

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

(H29)

(H30)

(H31/R1)

(R2)

73

資料2

HaRP事業5年間における推移

5. HPに掲載した（案内）イベント数
50

44件
40

30

25件

20

10

5件

6件

0

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

2021年度

(H29)

(H30)

(H31/R1)

(R2)

(R3)

事業採択年度につき該当なし

6. 日露大学協会主催の学術交流イベント参加者数
500

473名

449名

400

300

263名

200

149名

100

0

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

2021年度

(H29)

(H30)

(H31/R1)

(R2)

(R3)

事業採択年度につき該当なし

74

資料2

HaRP事業主催・共催の学術交流セミナー等開催実績（2018年5月 専門セクション設立以降）
年度

開催時期

活

動

名

活動分野

実施主体

参加者数

参加者数の内訳詳細

1

2018年
5月20日

第１回日露大学協会総会
人文社会フォーラム

専門セクション
--関係セクション-全セクション

日露大学協会

35

2

2018年
5月20日

第１回日露大学協会総会「医療健康」分科会

専門セクション
--関係セクション-[1: 医療健康]

日露大学協会

16

3

2018年
11月
9-10日

日露医学医療シンポジウム2018

専門セクション
--関係セクション-[1: 医療健康]新潟大学、公益財団法人
日露医学医療交流財団、
HaRP事業150

ロシア人研究者等約60人を含む150人以上

4

2019年
2月28日

第１回日露産官学連携実務者会議

人材交流委員会
専門セクション
--関係セクション-全セクション

HaRP事業、
日露大学協会98

日本22大学、
ロシア7大学、文部科学省、経済産業省、企業・団体
等17の機関・団体から計98名

1

2019年
9月24日

第２回日露大学協会総会
学術フォーラム

専門セクション
--関係セクション-全セクション

日露大学協会

100

2

2020年
1月30日

先端技術協力セクション連絡会・
日露情報交換会専門セクション
--関係セクション-[7: 先端技術協力]

HaRP事業（北海道大学）、
金沢大学

60

日本6大学7組織（企業・行政機関
等）から24名、ロシア22大学3組
織（NGO等）
から36名、
計60名

3

2020年
1月31日

第２回日露産官学連携実務者会議

人材交流委員会
専門セクション
--関係セクション-全セクション

HaRP事業、
日露大学協会

163

日本38機関より97名、ロシア40
機関より66名、計163名

4

2020年
2月21日

ロシア語通訳・翻訳専門家育成に関する連絡会・意見交換会

専門セクション
--関係セクション-[8: 言語・文化・観光]

HaRP事業（北海道大学）

29

日本側大学（7校）、
ロシア側大学（3校）、在札幌ロシア連邦総領事
館、経済産業省北海道経済産業局、北海道庁、企業関係者、NGO関係者等計29名

1

2020年
9月25日

円卓会議「日露の大学・企業・
地方自治体間のパートナーシップ

専門セクション
--関係セクション-[1: 医療健康][3: 中小企業交流][5: 産業多様化促進]

アルタイ国立大学、HaRP事
業（北海道大学）、
日露大学
協会

130

日露の大学（ロシア側36校・日本
側7校）
、
企業
（日本側5社）、シンクタンク（日本側2団体）、地方自治体含む政府機関（ロシア側3機関・日本側2機関）から約130名

オンライン寒冷地セミナー「北方圏における日露連携」

専門セクション
--関係セクション-[2: 都市づくり][3: 中小企業交流][4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育][5: 産業多様化促進][6: 極東産業振興]

140

日露の大学（ロシア側20校、
日本
側9校）
、
企業
（日本側2社）、シンクタンク（日本側2団体、
ロシア側4団体）、
NGO（ロシア側1団体）、
地方
自治体含む政府機関（ロシア側3機関）から、
主に寒冷地研究・寒冷地の開発に携わる研究者、実務
者、
学生等、
約140名

年度計

【活動】
4件

2018

2019

2

2020年
9月30日

2020

北東連邦大学、HaRP事業（北海道大学）

【活動】
4件
【参加者】
352名

【活動】
8件

ハバロフスク国立経済法科
大学、HaRP事業（北海道大学）

90

日露の大学（日本側9校、
ロシア側
16校）
、
企業
（日本側4社、
ロシア側 【参加者】
6社）、
シンクタンク（日本側3団体、 943名
ロシア側2団体）、NGO（日本側1
団体、ロシア側1団体）、地方自治体含む政府機関（日本側3機関、ロ
シア側5機関）から90名以上

日本側21大学より56名、
ロシア側
30大学より72名、
計128名

3

2020年
10月9日

オンライン円卓会議「日露の大学・企業による共同人材育成事業−課題と展望」

専門セクション
--関係セクション-全セクション（特に以下のセクション）[3: 中小企業交流][5: 産業多様化促進][6: 極東産業振興]

4

2020年
11月20日オンライン会議「コロナ禍における日露国際教育交流の実践」

人材交流委員会

HaRP事業、
日露大学協会

128

5

2020年
12月11日Global ecosystem andenvironmental changes in the
Arctic専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育]

モスクワ国立大学、
日露大
学協会

30

75

【参加者】
299名

資料2

HaRP事業主催・共催の学術交流セミナー等開催実績（2018年5月 専門セクション設立以降）
年度

2020

開催時期

活

動

名

活動分野

実施主体

参加者数

参加者数の内訳詳細

HaRP事業、
日露大学協会185

日本側31機関より約80名、ロシア側から57機関より約105名、計
185名

6

2021年
1月27日

第３回日露産官学連携実務者会議

人材交流委員会
専門セクション
--関係セクション-全セクション

7

2021年
2月
6-7日

国際ロシア語教育会議「日本におけるロシア語教育：母語・継承語・外国語〜若い世代の経験、課題、展望〜」

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育][8: 言語・文化・観光]

北海道大学大学院メディア・
コミュニケーション研究院、
HaRP事業（北海道大学）、日
本ロシア語教育研究会、日本ロシア語学校教師会

130

北海道大学北極域研究セン
ター、HaRP事業（北海道大学）、北極域研究加速プロ
ジェクト（ArCS II）、
北極圏
大学「アジアにおける北極
圏・北極圏におけるアジア」
分科会

110

日本 、ロシア、フィンランド、ノル
ウェー、米国、
カナダ、英国、中国、韓国から約110名

80

日本側11大学20名、ロシア側18
大学36名、両国の学生3 名、
言語
サービス・語学教育・コンサルティ
ング等の企業10社や通訳13名、計80名以上

8

2021年
3月3日

オンラインセミナー「北極圏と北方圏における日露の地
域間協力 − 理論と実践 −」専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育]

1

2021年
5月20日

円卓会議「ロシア語通訳・翻訳家養成及び語学教育における日露連携」

専門セクション
--関係セクション-[8: 言語・文化・観光]

サンクトペテルブルク国立大学、HaRP事業（北海道大学）、
日露大学協会

43

ロシア
（18名）
、
日本
（14名）
、
フィン
ランド、
ノルウェー、
スウェーデンから43名（大学から32名、研究所から5名、在外公館を含む行政機関
から5名、民間企業から1名）

2

2021年
6月9日

オンラインワークショップ「Multilevel Governance andInterregional Cooperation: Vol.
2 ‒ The Barents Region」

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育]

北海道大学北極域研究セン
ター、HaRP事業（北海道大学）、北極域研究加速プロ
ジェクト（ArCS II）、北極圏
大学「アジアにおける北極
圏・北極圏におけるアジア」
分科会、
ノルウェー北極大学（UiT）

3

2021年
6月21日

医療学術フォーラム

専門セクション
--関係セクション-[1: 医療健康]

HaRP事業（新潟大学）、
日
露大学協会、
モスクワ国立大学

50

日露の大学や医療・研究機関など
から約50名

4

2021年
9月14日

第３回日露大学協会総会
学術フォーラム
日露オンラインセミナー「持続可能な地域開発、国際協力、北極圏の環境保護」

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育]

HaRP事業（北海道大学）、
日露大学協会、
モスクワ国
立大学

110

ロシア、日本 、フィンランド、ノル
ウェー、
カナダ、
インドネシア、ブルガ
リアから計約110名

5

2021年
9月15日

第３回日露大学協会総会
学術フォーラムオンラインセミナー「日露高等教育
における先住民族の言語と文化」

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育]

HaRP事業（北海道大学）、
日露大学協会、
モスクワ国
立大学

65

6

2021年
9月15日

第３回日露大学協会総会
学術フォーラムオンラインワークショップ「子どもの健康と成長」

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育]

HaRP事業（北海道大学）、
日露大学協会、
モスクワ国
立大学

30

7

2021年
9月15日

第３回日露大学協会総会
学術フォーラム
日露オンラインセミナー「生態系モニタリングにおける日露協力」

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育]

HaRP事業（北海道大学）、
日露大学協会、
モスクワ国
立大学

64

8か国から64名

8

2021年
9月15日

第３回日露大学協会総会
学術フォーラム
Japan-Russia Scientiﬁc Forumon Medical Education

専門セクション
--関係セクション-[1: 医療健康]

HaRP事業（北海道大学）、
日露大学協会、
モスクワ国
立大学

50

日本側大学関係者30名、ロシア側
大学関係者20名、計50名

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育]

ハバロフスク国立経済法科
大学、北海道大学北極域研究センター、HaRP事業（北海道大学）、北極域研究加速プロジェクト（ArCS II）、
北極圏大学「アジアにおける
北極圏・北極圏におけるアジア」分科会80

日本・ロシア・中国より参加者80名
以上

2021

9

2021年
10月18日国際オンラインセミナー「ロシア極東とアジア側の北極の発展に向けたアジア太平洋地域における越境
地域間協力」

76

年度計

【活動】
13件
日本、
ロシア、
スペイン、
フィンラン
【参加者】
ド、
カナダから約65名
1,120名資料2

HaRP事業主催・共催の学術交流セミナー等開催実績（2018年5月 専門セクション設立以降）
年度

開催時期

活動分野

実施主体

参加者数

参加者数の内訳詳細

オンライン会議「バイリンガルの子どもたちの教育システム形成と教材作
成」

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育][8: 言語・文化・観光]

北海道大学大学院メディア・
コミュニケーション研究院、
日本ロシア語教育研究会、
日
本ロシア語学校教師会、
HaRP事業（北海道大学）113

世界のロシア語教師、研究者や学生など延べ113名

11

2021年
12月
8-9日

オンラインワークショップ「太平洋北極圏における持続可能なクルーズ
産業の発展：過去の発展と将来の展望」

専門セクション
--関係セクション-[4: SDGs：環境・資源開発・
多文化教育][6: 極東産業振興][8: 言語・文化・観光]

北極域研究共同推進拠点（J-ARC Net）、
北海道大学
北極域研究センター、
HaRP
事業（北海道大学）、
北極域研究加速プロジェクト
（ArCS
II）
、
北極圏大学
「アジアにおける北極圏・北極圏における
アジア」
分科会、
ロシア極東
北極圏開発機構234

1日目の参加者:122名、2日目:
112名
ロシア、
日本、
ブルガリア、
デンマー
ク、
ノルウェー、
フィンランド、
米国より学 術 関 係 者（ 1 3 名の学 生 含む）、様々なレベルの政府機関、
自然保護区、民間企業、NGOの代
表者ら

12

2022年
1月20日

Russia-Japan Joint
Mini-symposium on Plant
Protection 2022

専門セクション
--関係セクション-[6: 極東産業振興]

HaRP事業（新潟大学）

100

13

2022年
2月2日

2021年度大学の世界展開力強化
事業（ロシア）事業総括報告会

人材交流委員会
専門セクション
--関係セクション-全セクション

HaRP事業

101

10

2021年
10月
23-24日

2021

活

動

名

77

国内の大学21機関から79名、文部科学省から4名、
日露関係機関6機関から7名、自治体・企業等10機関から11名、
計101名

年度計

資料2

HaRP事業主催・共催の学術交流セミナー等開催実績
・ 開催件数
15

13件

12

8件

9

6

4件

4件

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

2021年度

(H29)

(H30)

(H31/R1)

(R2)

(R3)

3

0

専門セクション発足前のため開催無し

・ 合計参加者数
1200

1,120名
1000

943名
800

600

400

299名

352名

200

0

2017年度

2018年度

2019年度

2020年度

2021年度

(H29)

(H30)

(H31/R1)

(R2)

(R3)

専門セクション発足前のため開催無し

78

付 録 1
日露学生フォーラムアンケート結果
1.「第3回日露学生フォーラム特設サイトについて」
2.「第3回日露学生フォーラム特設サイトについて」の「Pre-Study Learning Materials for Students」サイトについて
3. 日露学生フォーラムの募集期間について
4. 日露学生フォーラムの期間について
5. 日露学生フォーラムの参加人数について
6. 9月12日の日露文化交流セッションで一番良かった点・面白かった分野
7. 日露学生フォーラム全体についてのコメント

付録1

日露学生フォーラムアンケート結果
1.「第3回日露学生フォーラム特設サイトについて」
The 3rd Japan-Russia Student Forum Special Site :https://www.niigata-u.ac.jp/en/information/8255/
1
2
3
4
5

very helpful
helpful
not helpful
I did not know
otherTotal:

55
47
2
2
0
106

very helpful
helpful
not helpful

特設サイトについて

2.「第3回日露学生フォーラム特設サイトについて」の「Pre-Study Learning Materials for Students」
サイトについてhttps://www.niigatau.ac.jp/en/information/7899/
1
2
3
4
5

very helpful
helpful
not helpful
I did not know
otherTotal:

52
43
5
4
2
106

very helpful
helpful「Pre-Study Learning
Materials for Students」
特設サイトについて

3. 日露学生フォーラムの募集期間について
About the recruitment period of the Japan-Russia Student Forum
1
2
3
4

long
appropriate
short
other
Total:

6
97
2
1
106

long
appropriate
short
other
Total:

many
appropriate
few
Total:

I did not know
otherappropriate
shortフォーラムの募集期間について

3
81
21
1
106

other

long
appropriate
shortフォーラムの期間について5. 日露学生フォーラムの参加人数について
About the number of participants in the Japan-Russia Student Forum12
3

not helpfullong

4. 日露学生フォーラムの期間について
About the period of the Japan- Russia Student Forum12
3
4

I did not know

other

many
appropriate
few

5
96
5
106

フォーラムの参加人数について80

付録1

日露学生フォーラムアンケート結果
6. 9月12日の日露文化交流セッションで一番良かった点・面白かった分野は何ですか (複数選択可)What was the best point / interesting ﬁeld of the Japan-Russia Cultural Exchange Session on
September 12? (Multiple choices allowed)
Food Culture
Japanese Culture
Study and life experience abroad
Russian Culture
Global issues
Student Activity
Traditional Music
Region PR

62
48
46
41
41
40
38
29
345

Total:

文化交流セッション
Food Culture

62

Japanese Culture48

Study and life experience abroad

46

Russian Culture

41

Global issues

41

Student Activity

40

Traditional Music

38

Region PR

29

81

付録1

日露学生フォーラムアンケート結果
7. 日露学生フォーラム全体についてのコメント
1. Thank You! It was very interesting and valuable for me!
2. It will be wonderful if the next forum will be face to face.
3. I will look forward to the next Russian-Japanese Student Forum
4. 貴重な機会をご提供いただいたことに感謝申し上げます。
5. ありがとうございました(2)6. これから病院実習等で忙しくなるので、
これまでみたいに参加することができないかもしれませんが、今後もいずれかの形で国際交流に参加することができればと思います。
7. The only wish is to participate in such event ofﬂine next time!
8. Мневсеоченьпонравилось! Ябыхотелапочувствоватьивбудущемвтаком
замечательном форуме! (全部はよかったと思います。
このようなフォームに将来も参加したいです。)
9. I have no comments. Organization was good and forum was rather interesting. It was helpfull and great
experience. Thank you
10. I would like to participate in such conferences in the future!I would like to see in future more session andhave fun with Japanese students! The game format of preventing information is so cool, thank you!
11. Wonderful forum! Thank you all for planning and coordinating this precious experience. I hope this meeting
will continue for a long.
12. 私は13日のみの参加だったので、他の生徒より学んだ量が少ないと思うが、各国の文化の違いを学ぶことが出来たと感じました
13. 開催にあたり、多くの人達が長い間準備してくださっていたことがよくわかる内容でした。
お疲れ様でした。
参加してよかったです。
ありがとうございました。
14. ロシアの学生や日本の他の大学の学生と交流する機会を持てたことは、コロナ禍以降に大学に入学したために渡航する機会を失った私にとって非常に幸運でした。
またこのような機会があれば参加したいです。
日露学生フォーラムに参加させていただき、あり
がとうございました。
15. 交流する上で、国籍は関係ないのだなと感じました。世界にはあらゆる共通の問題があると思います。
それをどのように一緒に解決していくのかが課題であると感じました。
そのような気付きを得る機会を与えてくださったことに感謝します。
16. 今後もこのイベントが継続されることを願っています。
17. It was good and rare opportunity for me to know about Russian real culture.
18. Thank you very much, I enjoy it.
19. 本当にいい経験にになりました。企画から運営までありがとうございました。
20. Keep it up. I really got interested in such cultural exchanges forums after participating in it.
21. Keep doing what you are doing
22. It is very difﬁcult to organise online event, anyway real event seems more better.

82

付録1

日露学生フォーラムアンケート結果
23. Online meeting is good, but connection face to face is better. Thank you to your efforts.
24. 今回はコロナ禍の中でオンライン開催でしたが、できる限りのことはできたと思います。開催してくださりありがとうございました。
25. I really like this forum/ I sure that we have many same forums in the future!
26. I truly hope that this tradition will be continuing, and much more people will be informed and involved into
this great forum.
27. It will be cool if we can meet face-to-face on the next year
28. I donʼt have any suggestions about forum) it was great
29. I gain many new information by joining this forum. It was very interesting.
30. Everything was perfect
31. It was a great experience for me to take part in such event. Thank you!
32. Everything is great
33. とても楽しかったのでこのような機会があれば是非お知らせを頂きたいです!
34. Thanks to the organizers who managed to join together all the participants from Japan and Russia despite
the pandemic restrictions!
35. また機会があればよろしくお願いします。
36. Many thanks to the organizers for an excellent and useful event!
37. It was great!
38. Looking forward to participate in the next forum in person!
39. Cセッションに参加したが各セッションのまとめを聴くことができ、よかった. I thought it would be good to learn thecontents of other sessions at last corner.
40. 初めての参加でしたが、オンラインという制限があるにも関わらず、
とても活発な交流や議論をすることができ、来年も是非参加したいと思いました。
このフォーラムを通して多くの刺激を得ることができたことに心から感謝申し上げます。
41. ありがとうございました!また対面のイベントに参加したいです!
42. ロシア文化について学ぶことができて良かった。
43. 楽しかったです、
また機会がありましたら皆さんに実際にお会いして交流したいです。
またよろしくお願いいたします
44. モデレーターをさせていただいたが、ペアで担当してロシアの学生と交流を深められてよかった。
45. 興味深い2日間をありがとうございました。
ロシア人留学生の意見を聞くということがなかなかない中で面白かっただけでなく、ロシアに興味をもち日々学んでいる日本の同級生・同世代の人たちがこんなにもいるのかと、
また、英語を使って自分を表現しようとする人を見て、非常に刺激になりました。今回はテーマに対して色々と意見を持っていながらもなかなか自分から話に入ることができず、少し残念な思いもあるので、またぜひこのような気あきがあれば参加してみたいと思いました。
ロシア語での交流・日本語での交流も、いつかワイワイとできるようになればと思います。

83

付録1

日露学生フォーラムアンケート結果
46. 今後の成功を祈ります
47. It was very interesting and there was a lot of vital information so I hope to participate again next time!
48. Nice
49. Почаще встречаться с такими интересными людьми и орг анизаторами (今回のように面白い方、主催者との出会いが増えればいいなと思いました。)
50. I liked everything! Keep up the good work! Thank you.
51. Очень хотелось бы, чтобы все встретились лично, но во в ремена пандемииэто невозможно, так что будем надеят ься!
(皆と対面で会いたかったが、現在のパンデミックで無理。
また会えること期待します!)
52. 非常に楽しく、有意義な時間を過ごすことができた。
53. It was good that had an opportunity can talk with many other students.
54. Everything was ok. It would be great to participate more often in such forum!
55. Good luck to us all)
56. コロナが終息して対面で行える事を祈っています。
フォーラムの準備、運営ありがとうございました。
57. この日露学生フォーラムを通して、
ロシアの学生とも交流できたことは、貴重な経験となったので、ぜひ今後もこういった色々な学生と繋がれる機会があってほしいなあと感じました。
58. I'm really looking forward to participating in the Forum again (and of course it would be great if it could beheld ofﬂine with no covid)
59. Thank you for your effort of preparation and management.
60. I wish you good luck in the future work of the forum. I hope that the forum will continue to operate.
61. I personally would like to join forum next time
62. フォーラムがどういう流れで進むのか把握できないまま あまり綿密な準備をせずに参加してしまいましたが、貴重な体験ができ満足しています。
ありがとうございました。
63. このフォーラムに参加してロシアやそのほかの国との交流への情熱が一層湧きました。発表や司会の機会もいただき、
とても勉
強になり、
また楽しかったです。運営など本当にありがとうございました。
64. オンラインだからこその利点もあると思うので、様々なイベントを期待しています!
ありがとうございま した。
65. More presenters from the Japanese side
66. Thank you so much for the opportunity to meet and listen such tallented and intelligent students from Japanand Russia!

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付 録 2
令和３年度 大学の世界展開力強化事業（ロシア）
事業総括報告会発表資料
1. 千葉大学
2. 東京外国語大学
3. 東京工業大学
4. 金沢大学
5. 長崎大学・福島県立医科大学
6. 東海大学
7. 近畿大学
8. 北海道大学

付録2

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付録2

2.東京外国語大学

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付録2

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付録2

2.東京外国語大学

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付録2

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付録2

3.東京工業大学

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3.東京工業大学

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5.長崎大学・福島県立医科大学

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5.長崎大学・福島県立医科大学

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日露経済協力・人的交流に資する人材育成プラットフォーム
Human Resource Development Platform for Japan-Russia Economic Cooperation and Personnel Exchange

https://russia-platform.oia.hokudai.ac.jp/