サステイナビリティレポート 2020

フロンティアへの挑戦－サステイナブルキャンパスをめざして－

S u s ta i n a b i l i t y Re p o r t 2020

サステイナビリティレポート
Sustainability Report 2020

フロンティアへの挑戦
私たち北海道大学は、
4つの基本理念のもと、
真に価値ある存在であり続けるため、さまざまな社会的責任を果たしていきます。
また、これからも未来を見すえた研究・教育活動を通じて、サステイナブルでより良い社会の実現に向けた、積極的なリーダーシップを発揮していきます。

CONTENTS［役員メッセージ］［特集 北大×SDGs］

02○持続可能な社会に貢献するキャンパスマネジメント

25○持続可能な社会構築への挑戦

03○省エネルギーへの取り組み

28○サステイナビリティへの取り組み、その実績とあゆみ

05○環境負荷低減への取り組み

29○スマートアグリシティの実現に向けて

07○環境データの推移

31○ステークホルダーとの対話

08○サステイナブルキャンパスマネジメント本部の体制と33○脱レジ袋、さらに脱プラスチックへ

09［特集 ユーザーとともにつくる大学キャンパス］［01］工学研究院+サステイナブルキャンパスマネジメント本部［研究・教育TOPICS］

13○受賞・認証・設置

17○最新研究ピックアップ

19○教育の展開と継続

21

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

各WGの取り組み○外部評価報告書／編集後記

10

計画・設計特別演習Ⅰ［02］函館地区キャンパスマスタープラン

01［サステイナブルキャンパス構築への動き］［大学概要］

34○北海道大学札幌キャンパス全体図

35○教育研究組織図／外部資金受入

36○大学概要と持続化・発展のための施策

37［TOPICS］○ADVANCED CAMPUS

38

役員メッセージ

北大×SDGs
持続可能な社会構築への挑戦
サステイナブルキャンパスマネジメント本部 本部長
MURATA

Yoshinori

村田 善則
2020年7月より北海道大学理事。本学の労務管理、安全・防災、施設・環境、情報、ハラスメント、
障害者差別解消を担当。施設・環境計画室の室長でもあり、キャンパスおよび施設の計画・整備・維持管理を統括。

北海道大学は、1876年に日本で最初の近代的大学

略本部設置から本学での本格的なサステイナビリティにとして開校した札幌農学校を前身としています。基本

関する取り組みが始まり、これ以降、本学では研究と教理念に「フロンティア精神」「国際性の涵養」「全人教

育を通じて持続可能な社会づくりに貢献すると同時に、育」「実学の重視」を掲げ、北海道の大自然に接する中キャンパスを実験場として、サステイナビリティのモデル

で農業、林業、水産業の研究により北海道開拓を支えとなることを目指し活動してきました。

てきました。

一方、世界の動向として、2015年の「国連持続可能北海道大学は札幌・函館の両キャンパスの他、７つのな開発サミット」において「持続可能な開発目標（SDG

研究林、研究農場・牧場、水圏実験所など北海道内外ｓ）」が採択され、貧困に終止符を打ち、地球を保護し、に多彩なフィールドと拠点を持ち、その総面積はおよそすべての人が平和と豊かさを享受できるようにするこ

６万６千ヘクタールに及びます。特に総面積６万５千ヘとを目指すことが求められています。

クタールを超える研究林については、環境問題が叫ば

今 回のサステイナビリティレポートでは、「 北 大×れる以前より、その広大な森林を整備し、保全してきたSDGｓ 持続可能な社会構築への挑戦」と題して特集

知と経験の蓄積があります。

しました。これは、本学がサステイナビリティについて、

その一方、札幌キャンパスは札幌市中心部に位置

どのように活動し、貢献しているかを知ってもらおうとし、約180万㎡のキャンパスの中に札幌農学校時代か

企画したものです。また、函館キャンパスとしては初めら継承される広大な農牧地や多様な植生をもつ豊かなて策定された「函館地区キャンパスマスタープラン」に生態環境を有し、自然生態系と研究・教育活動とが共生

ついても特集しています。

するキャンパスと言えます。また、函館キャンパスは日

本学の基本理念の一つとして「実学の重視」を掲げ

本唯一の水産高等教育機関であった北海道帝国大学ています。その意味するところは、「現実世界と一体と附属水産専門部を函館に移転・組織改編したことからなった普遍的学問の創造としての研究と、基礎研究の誕生し、1935年以降、80年以上にわたる歴史を積みみならず応用や実用化を重んじ研究成果の社会還元を重ねてきました。

重視する」ことです。サステイナビリティを推進する教

環境の世紀である今世紀、大学はこれまで以上に持続育研究が本学の理念に基づいた本学の使命ならば、そ可能な社会の実現に大きな責務を負うという使命感をもの成果を現実世界に還元していくことも本学の使命にち、2005年に「環境方針」を定め、「21世紀の我が国の他なりません。

〝知〟の基盤を支える国立大学として、大学におけるあら本学の持続可能な社会を目指したさまざまな活動に

ゆる活動を通じて、地球レベルから地域レベルにわたる

ついて、本レポートを通じて皆さまに理解していただく

環境を守り、持続可能な社会の構築に努める」ことを表ことを期 待して、「 北 海 道 大 学サステイナビリティレ

明しました。また、2005年の「持続可能な開発」国際戦

ポート2020」をお届けいたします。
HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

02

北大

SDGs

特集

持続可能な社会構築への挑戦
北海道大学は持続可能な社会の構築に貢献するため、多分野にわたりさまざまな取り組みを続けてきました。
それらはもちろん、2015年の国連サミットで採択されたSDGs（持続可能な開発目標）に通じるものであり、その積み重ねが2019年から2020年にかけて、いくつかの世界的な評価につながりました。
本学のサステイナビリティの歩みと現在、そして今後を考えます。

国内トップ！
AWA R D

THE大学インパクトランキング2020
持続可能な農業への取り組みなどで高評価

イギリスの高等教育専門誌「Times Higher Educa-

このことが総合順位を大きく引き上げた要因となりました。

tion」（タイムズ・ハイヤー・エデュケーション）が2020年4

地域の農業生産者への持続可能な農業に関する知識・技

月に発表した「THE大学インパクトランキング2020」にお術等の提供、持続可能な農業分野での人材育成などが高ス

いて、本学が総合ランキングで国内1位（世界76位）に選

コアにつながりました。

出されました。このランキングはSDGsの枠組みを使ってまた、「SDG3 保健」の項目では、世界や地域の保健機関

大学の社会貢献度を評価するもので、今年2回目。研究力との協力などが特徴的でした。そのほか、「 SDG9 イノベーや教育力の高さを示す「THE世界大学ランキング」
「 THE

ション」
「 S D G 1 2 生 産・消 費 」「 S D G 1 4 海の豊かさ」

世界大学ランキング日本版」に並ぶランキングとして大き「SDG15 陸の豊かさ」「 SDG17 実施手段」と計6項目でな注目を集めています。

世界トップ100入りを果たし、長年にわたる持続可能な社

本学は「SDG2 飢餓」の項目が世界10位の評価を受け、会の実現に向けた積み重ねが高く評価されました。
2011年11月、人獣 共 通 感 染 症リサーチセンターは世界初の「WHO
人獣共通感染症対策研究協力センター」に指定さ
れ 、危 機 分 析・対応室を設置

THE大学インパクトランキング2020総合ランキング（国内の大学）

順位（位） 大学名

「持続可能性社会の実現に向けた世界トップレベルの研究推進・社会実装」のため2018年度よりロバスト農林水産工学「科学技術先導研究会」を開始。農用車両・機械などのロボット化はその研究シーズの一つ

03

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

総合スコア

2019年の順位

76

北海道大学

85.3

101-200

77タイ

東京大学

85.1

52

97

東北大学

83.7

初ランクイン

101-200

広島大学

75.4-83.3

201-300

101-200

京都大学

75.4-83.3

48

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス

北大×SDGs

ファイナル
進出！
AWA R D研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き

大学概要

International Green Gown Awards 2019
サステイナビリティ推進部門では国内唯一

本学は「International Green Gown Awards（インターナショナル・グリーン・ガウン・アワード）2019」の「サ動」「サステイナビリティを推進する教育機関」の3部門があります。

ステイナビリティを推進する教育機関」部門において、国本学は「キャンパスでのサステイナビリティの創造―サ

内で唯一ファイナリストの1校に選出されました。このアステイナブルキャンパス評価システムを通した教・職・学生

ワードは、高等教育機関による優れたサステイナビリティ

協働のしくみ」をテーマとし、ASSC ※の開発などが高く評の取り組みに授与されるもので、「社会への寄与」「学生活

価されました。

2019年7月10日にニューヨークで開かれた国連の「持続可能な開発目標に関するハ
イレベル政治フォーラム」にて、受賞大学の発表と授賞式が行われた

International Green Gown Awardsの応募事例集※サステイナブルキャンパス評価システムASSC（Assessment System for Sustainable Campus、アスク、P27参照）

地域予選
優勝！
AWA R D

第10回ハルトプライズ東京地域予選
北大チーム「アクアモウ」が日本初の地域予選優勝

2019年4月に開催されたハルトプライズ地域予選で、の活動を支えてきたラトナーヤカさん（情報科学研究科博本学の学生チーム「アクアモウ」が日本初の優勝を果たし

士2年）と中村峻大さん（情報科学院修士1年）は、「この大ました。ハルトプライズは世界最大の学生起業アイデアコ

会で得たものは数多くありますが、一番は現状に問題意識

ンペで、1,000以上の大学から参加があり、優勝チームにを持っている仲間との出会いです。今後もこの魅力を伝え

は起業資金として100万ドルが贈られ、 学生のノーベルていきたい」と話してくれました。

賞 とも呼 ば れ て います。アクアモウはアフリ
カにおける若者の雇用問題と食料問題解決を目指し、本 学 の 開 発 技術を用いた淡水魚の養殖ビジネスを提案。
北 大 ハルトプライズ
運営委員としてチーム成長の早い個体を通常より多く生み出せる「スーパーフィッシュ」の技術を活用した事業を考案したアクアモウのメンバー。手にしているのはナイ
ルティラピア（左）アクアモウのメンバーとハルトプライズ・ディレクター、審査員ら。東京地域予選にて（右）HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202004

北大×SDGs 持続可能な社会構築への挑戦

サステイナビリティへの取り組み、その実績とあゆみ
サステイナビリティに関する本学の取り組みは、2005を設置。そして、2014年に「近未来戦略150」を掲げ、年の「持続可能な開発」国際戦略本部の設置に始まりまSDGsに通じる多様な課題と目標を、教育・研究活動によりす。2007年からは「持続可能な社会」の実現に寄与する

達成するため大きく動き始めます。2019年8月には本学研究・教育を推進させる「サステナビリティ・ウィーク」を開の取り組み状況を集約し、体系化・可視化する「SDGsワー

催。また、2008年に札幌で開催された「G8大学サミット」

キンググループ」を立ち上げ、多様な部局からメンバーがでは、ホスト大学を務めました。こうした先駆的な取り組み

集まって戦略的な活動を展開しています。

を背景に、2010年にサステイナブルキャンパス推進本部

・国際サステイナブルキャンパスネットワーク（ISCN）加盟
・特別教育プログラム新渡戸カレッジ開校
・サステイナブルキャンパス評価システムASSC開発
・人口・活動･資源･環境の負の連環を転換させる
フロンティア人材育成プログラム（PAREプログラム）開始「サステイナブルキャンパス構築のためのアクションプラン2012」（SCAP2012）策定
・・サステイナブルキャンパス国際シンポジウム開始（2016年まで）

GiFTでは世界の高校生・大学生が意見を交換

サステイナブルキャンパス推進本部設置

2013

・環境健康科学研究教育センター設立
・人獣共通感染症リサーチセンターが、共同利用・共同研究拠点として認定
・東日本大震災をきっかけにインターネットフォーラムGiFT開始（2016年まで）

・世界初のG8大学サミット開催（ホスト校：北海道大学）、
札幌サステイナビリティ
宣言採択

2012
2011

2010

2008
札幌サステイナビリティ宣言で世界27の大学・機関が「大学は持続可能な社会実現のための原動力となる」と誓約

2006

2005
1997

05

2007

・サステナビリティ・ウィーク（SW）開始（2017年まで）
・「北海道大学キャンパスマスタープラン2006」（CMP2006）策定

・北海道大学「持続可能な開発」国際シンポジウム開催

・「持続可能な開発」国際戦略本部設置

・「北海道大学キャンパスマスタープラン96」（CMP96）策定

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

SWは人類が抱える課題をテーマに、短期間に集中してシンポジウム
やワークショップなどを開催。10年間で339の企画を行い、約18万人が参加

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパスサステイナブルキャンパス構築への動き

研究・教育TOPICS

大学概要「世界の課題解決に貢献する北海道大学」
・インターナショナル・グリーン・ガウン・アワード2019ファイナリスト選出
・ハルトプライズ東京地域予選で北大チーム優勝
・SDGsワーキンググループ活動開始
・「北海道大学キャンパスマスタープラン2018」（CMP2018）策定

サステイナブルキャンパス推進本部を、
サステイナブルキャンパスマネジメント本部へ改組

2016

2015
2014

2026

2020

・
「北海道大学×SDGs」
ウェブサイト公開https://sdgs.oeic.hokudai.ac.jp/

2019

・化学反応創成研究拠点（ICReDD）設立
・「サステイナブルキャンパス構築のためのアクションプラン2016」（SCAP2016）策定
・STSIプログラム（大学の世界展開力強化事業）開始

2030

・「北海道大学函館地区
キャンパスマスタープラン」（函館地区CMP）策定
・THE大学インパクトランキング2020
総合ランキング国内1位

2018
2017

・Hokkaido サマー・インスティテュート（P.21参照）開始
・国際連携機構設立
・ASSCゴールド認証獲得（2017、2018、2019年連続）

国連サミットでSDGs（持続可能な開発目標）採択
・CAS-Net JAPANが主催するサステイナブルキャンパス賞受賞
・北極域研究センター設立
・北海道大学COI『食と健康の達人』
拠点設立

・「北海道大学創基150年に向けた近未来戦略」（近未来戦略150）策定
・国際連携研究教育局（GI-CoRE）設立
・極東・北極圏の専門家を目指す日露教育プログラム（RJE3）開始
・サステイナブルキャンパス推進協議会（CAS-Net JAPAN）創設（本学発起人）

Hokkaidoサマー・インスティテュートはSDGsに関連した講義を数多く開催。世界各国から多数の学生が参加

SDGsは異分野・異文化をつなぐ共通言語
SDGsワーキンググループ グループ長

大学院先端生命科学研究院 教授

出村 誠

SDGsの実行期間は2016〜2030年で、すでに5年が経過

他大学に先駆けて持続可能な社会の課題解決を目標に掲げた

し、各国がそれぞれできる範囲で「持続可能な開発」に取り組のは、2005年以来継続してきた「持続可能な開発」にかかわ

む世界標準となっています。2020年のTHE大学インパクトラ

る多様な施策（国際戦略・環境対策・アウトリーチなど）や教育

ンキング（SDGs版）では本学が国内1位となりましたが、この研究の実践があったからにほかなりません。

評価は、これまでの「持続可能な開発」にかかわる基盤があっ科学技術がめざましく進歩した一方で、環境・エネルギー問たからと言えます。北大は現在、「世界の課題解決に貢献する

題、感染症対策など、人類は、特定の科学や研究分野からのア

北海道大学へ」というビジョンを掲げています。
「近未来戦略

プローチだけでは解決できない、新たな課題を乗り越えなけれ150」はこのビジョンを実現する決意書であり、第一の目標はばなりません。異分野・異文化交流の課題解決のコミュニケー「次世代に持続可能な社会を残すため、さまざまな課題を解決

ションツールとして、SDGsが共通言語として使われる「未来する世界トップレベルの研究を推進する」ことです。2014年にSDGs大学」。そんな北大になっていくことを期待しています。

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202006

北大×SDGs 持続可能な社会構築への挑戦

スマートアグリシティの実現に向けて2022年、本学に「スマート農業教育研究センター（仮称）」が誕生します。老朽化・分散していた実験棟などを集約し、工学・情報科学の研究設備なども完備。新しい農業の拠点として大きな期待が寄せられています。スマート農業研究の第一人者である
野口伸教授に、本センターの特徴と本学のスマート農業の取り組みについて聞きました。

しやすく環境負荷が小さいのですが、導入にはコスト面が大学院農学研究院
副研究院長・教授

ネックとなります。こちらは現在、
トヨタ自動車と協力してプ

野口 伸

リウスの部品を再利用した電動ロボットを開発中です。

北海道大学大学院農学研究科博士課程修了後、同助手・助教授を経て2004年より現職。1992年に初代農業ロボットを開発、1998年に米イリノイ大学でGPSを使った自動運転技術を修得し、帰国後、日本の農機メーカーと世界初の本格的な農業ロボット開発に成功。2016年から内閣
府SIP「次世代農林水産業創造技術」プ
ログラムディレクター（PD）、現在「スマートバイオ産業・農業基盤技術」PD代理を務める。

北大で約30年間、研究を続けて感じること

NOGUCHI Noboru

特徴は「アクセスのよさ」

日本の食料基地・北海道にある大学で、最先端の農業技術が研究できることは非常に恵まれていると感じます。何より地域の皆さんが研究に対して熱心で、理解し、応援してくださる。また、農家の方が実験を見に来てくださり、現場の声を直接聞ける点もすばらしいです。これらは北大がスマート農業に取り組む上での優位性であると同時に、取新しいスマート農業教育研究センター（仮称）は、アクセ

り組むべき意義だと思っています。また、学内にある研究農スのよさが特徴の一つになると思います。札幌駅の近くに場のおかげで我々の成果があるとも感じます。新しいセン最新設備が整い、すぐ隣に実験農場がある。都会の真ん中

ターとともに、農場のような基本的な設備も大切に残してでこれだけの環境はそうありません。ここで学ぶ学生、共いきたいですね。

同研究をする方にとって、大きな魅力になるでしょう。また、研究成果を多くの方々に見ていただくのにも有利です。農業に関係していない方に、ぜひ最新のスマート農業技術と今後の可能性を知っていただきたいと思います。

スマート農業技術はSDGsに貢献
現在、岩見沢地域の稲作を対象にした国家プロジェクト
でスマート農業技術の導入により生産コストの5割削減、農家所得の2割増加を目指していますが、労働力不足は日本

ロボット農機は社会実装を経て、次の段階へも海外も同じ状況です。さらに気候変動、温暖化、人口増加

ロボット農機はすでに実用化され、これからは中山間地などにより食料不足が深刻化し、いかに効率的に、かつ環での活用や果樹の剪定や収穫といった高度な作業の実現、境に配慮しながら食料を生産するかが世界の課題です。そ遠隔監視などが課題です。現在私たちの研究室では、NTTの中で、スマート農業の革新的な技術は大きな役割を果たグループと共同でA Iを用いたロボット農機のスマート化、すと私は思っています。IoTやA Iなどを活用したスマートア

5Gを活用した遠隔監視の実用化を進めています。また、ログリシティの実現が私たちの目標であり、世界の人々の命

ボット農機の電化にも取り組んでいます。電動車両は制御を支える国際貢献につながると信じています。

ロボットトラクタ4台の協調耕うん作業。複数ロボットによる協調作業は、農家の方のアイデアがヒントとなって実現したシステム（左） 農場には国内外から多くの視察者が訪れる（右）07

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き大学概要

ステークホルダーとの対話
2020年2月、本センターについて記事を執筆した日刊工業新聞社の山本佳世子論説委員より、本学のスマート農業への評価や今後の期待をテーマに寄稿文をいただきました。

農機で農薬や肥料をまくといった話に、わくわくしながら記
日刊工業新聞社
科学技術部
論説委員兼編集委員

事を執筆しました。
場所は札幌キャンパス、ポプラ並木近くです。北大は山本 佳世子1876年に札幌農学校から始まった歴史から、メーンキャン

YAMAMOTO Kayoko

パスどころか農場さえ札幌駅すぐと、立地の強みは他大学

お茶の水女子大学理学部卒、東京工学大
学院総合理工学研究科修了後、1990年
日刊工業新聞社入社。2003年より大学・産学連携担当。産学官連携をテーマに東京農工大に社会人入学し、博士号取得（学術）。文部科学省記者クラブ常駐。東工大、電気通信大などで非常勤講師を務める。著書は『理系のための就活ガイド』ほか。

を圧倒しています。新施設は観光客に海外視察団、農機や大学・産学連携の専門記者として、私は大学の取材を20

物圏フィールド科学センターと農学部を中心に、工学や情年近く続けてきました。国の財政が厳しい中での大学改革報の研究者も加わる広がりながら、新建物のスペースは従は、各大学の特色や目指す方向を全学の共通認識にした来の合計の約8割です。少数の研究者しか使っていなかっ上で、新たな活動を社会にアピールする華やかさと、地味たスペースを減らし、共同利用で効率化し、維持管理費をに手堅く進める方策の、両方が必要だと感じています。

抑制します。公費も各種の資源も大切にした、サステイナ

先に取材した、北海道大学のスマート農業はその好例で電機、情報の企業などを、さらに引きつけるでしょう。
一 方 、手 堅 いなと感じた のは 、2 階 建 て 延 べ 床 面 積
3,000平方メートルの新施設は、老朽化した小ぶりの実験棟など4棟を取り壊しての「集約」だという点です。北方生

ブルな取り組みだと印象に残りました。

す。ロボットや大量データ（ビッグデータ）、モノのインター

また、北大は「THE大学インパクトランキング2020」でネット（IoT）を多用するスマート農業で、研究・教育の新施

国内総合１位になりました（P3参照）。大規模総合大学は設を2022年度に開設する計画です。無人のロボット農機

部局の独立性が強く、活動がばらばらになりがちな中、サスで作物の病気や害虫の4K画像を撮影し、第5世代通信

テイナビリティに対する北大の全学意識は強みです。これ（5G）で遅延なく送信して人工知能（A I）で分析、ロボット

からも大切にしてほしいと思っています。

北大農場の文化財と最先端技術
総長補佐（施設・環境計画室）／ 大学院 農学研究院 准教授 愛甲 哲也
サステイナブルキャンパスマネジメント本部 運営委員会・キャンパスマネジメント専門委員会 委員

山本佳世子様、貴重なご意見、お褒めの言葉をどうもありがとうございます。

といった持続可能な社会に、農業が果たす役割は少なくありません。その一方で、農業従事者の減少、高齢化は進キャンパスの北側に、重要文化財にも指定されている

み、里地・里山のアンダーユースは獣害や生物多様性劣化

建物群、モデルバーンがあります。クラーク先生は、日本の一因でもあります。スマート農業技術は、多方面からその農業の近代化のためのモデルとしてこの牧舎の建築をの発展が期待されています。日本の農業の最先端を伝え命じたと言われています。このように、私どものキャンパてきた北海道大学の農場は、その課せられた諸問題に立ス・農場は、古いものを大事にしながら常に最新の科学技

ち向かい、新たな歴史を刻む取り組みを始めて参ります。

術を研究する場として発展してきました。
さて、貧困や飢餓の解消、健康的な生活や陸の豊かさ

これからも、私どもの取り組みに、ご意見を賜りますようお願い申し上げます。

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202008

北大×SDGs 持続可能な社会構築への挑戦

脱レジ袋、さらに脱プラスチックへ
2020年7月に全国で始まったレジ袋有料化に先駆け、北大生協は2019年6月から有料化を始めました。これは北海道大学生
活協同組合環境課題推進委員会が推進した取り組みで、実施直後からさまざまな反響があり、全学的な活動につながりました。

ポイントは、学生の意識改革
北大生協では、近年レジ袋使用の増加傾向が続き、2017年度の仕入れ枚数が約90万枚（約3トン）に達していました。
世界的な環境汚染対策が進むなか、この状況を打開するた
めに、環境課題推進委員会はレジ袋有料化の取り組みを開始。生協職員・学生委員・環境問題や施設・設備などの専門知識をもつ教職員が、それぞれの視点から意見を出し検討を重ねました。
実施にあたっては、約2カ月前から店舗と食堂にポスターやPOPを提示。
また、学生用ポータルシステム（ELMS）
を活用し、有料化の趣旨を明確にして、一人ひとりの意識改革を促進しました。ELMSのお知らせには、次のように記載されています。
「普段の生活でレジ袋をうまく再利用している人もいると有料化の定着と混乱を防ぐことを目的に、目立つようにデザインしたポスター。留学生や外国人観光客向けに外国語版も製作したは思いますが、日々利用されているレジ袋はあまりにも多く、環境への負担が大きなものになっています。普段使いのカバンに入れる、手で持ち運ぶなど、できることから始めてみませんか」
有料化後は、各店舗でレジ打ちのオペレーションを変更・統一し、混乱が起きないよう工夫しました。
こうした活動により、実施直後からレジ袋の辞退率は95％以上を達成。今後は2022年度の目標である「レジ袋辞退率99％」
を目指すと
ともに、
「脱プラスチック」に向けて取り組みを広げています。

環境課題推進委員会 委員長 伊藤 凌

レジ袋の有料化は生活に関わることで、大学にいるさまざまな立場の人々に取り組み内容が伝わることが重要と考え、告知を徹底しました。有料化開始後はレジ袋の辞退率をチェックし、辞退をさらに促すにはどうすればよいかを考え続けています。有料化で得た資09

2019年11月のサステイナブルキャンパス推進協議会2019年次大会で、環境課題推進委員会の学生委員が本取り組みの事例を報告

北大生として生協店舗を利用するだけではわからなかったことを知ることができ、ものの見方が変わり、新鮮でした。小さなことから変化を促し、効果が見えてくるととてもやりがいを感じます。

学 生 委 員 の 声

金は生協の利益として使うのではなく、環境問題に貢献できるよう

環境課題推進委員会は学部生、院生、文理問わず、それにしています。2020年は校友会エルムが配布する北大オリジナル

ぞれが素直に意見を伝え合うことのできる雰囲気で、多エコバッグの配布事業へ、15万円ほど寄附させていただきました。

様な観点を持ったメンバーと意見交換をしながら、活動を

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

進めていけることに楽しみを感じています。

特集

ユーザーと

ともにつくる大学キャンパス

学生や教職員などのユーザーが主体となって、キャンパスのあるべき姿を考え、行動する。そうした新しい取り組みが、本学のいろいろな場所で始まっています。本
学ならではの特徴をもった、二つの事例を紹介します。

工学研究院+サステイナブルキャンパスマネジメント本部

01 計画・設計特別演習I

大学院とキャンパス運営組織が連携した教育プログラム
本学では、2018年4月にサステイナブルキャンパスマネジメント本部（SCM本部）を設置し、教職協働で全学横断的なキャ
ンパスマネジメントを推進しています。
この教職協働の体制を生かし、「学生と大学がともに考えるキャンパスの将来計画」
という新しい教育プログラムを立案。2018年度から、工学研究院建築都市計画デザイン部門の「計画・設計特別演習 I 」（ 3単位）
として、SCM本部・施設部との協働により実施しています。
演習の課題は、キャンパスマスタープラン2018（CMP2018）

演習の実施体制

大学運営 多主体参加とサステイナビリティを重視した大学運営体制
総

長

総長室

で検討項目とされた実際のプロジェクト。老朽化したインフラの更新・長寿命化など、キャンパスが抱える課題には地域の課題と重なるものが多く、本演習を通じて実効性のある計画・設計能力を養うことが目的です。

他専攻教員

経営戦略室
施設・環境計画室
検討・実施・審議
サステイナブルキャンパス
マネジメント（SCM）本部
本部長
運営委員会

専門委員会等

専任教職員
教職協働
建築・環境・
財務・国際等の
学内教職員

資料提供
議論参加
指導協力

キャンパス
将来計画
提案
施設部

他専攻学生

建築都市空間デザイン専攻教員
演習運営
指導

建築都市空間デザイン専攻
大学院生
受講

実践課題
総合的
課題

キャンパス将来計画

演習

大学院 計画・設計特別演習Ⅰ
指導協力
SCM本部

資料提供
議論参加
施設部

研究室ゼミ

専門知識
応用
学生ニーズ

研究室
プロジェクト

大学院
建築教育

インターン
シップ

講義

自治体

実践とサステイナビリティを重視した教育カリキュラム

教育

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202010

ユーザーとともにつくる大学キャンパス

演習成果はキャンパス運営にフィードバック
本演習の大きな特徴は、学生が実務的な経験を積めると月から7月の週1回、教職員と討論を行いながら、現状把いった教育的な効果と、学生の意見を計画に反映できるな

握・調査・計画・報告書作成までを実施。成果はSCM本部

どのキャンパス運営への効果とを両立できる点です。

に提案・報告し、その後、具体的な計画に活用されます。今2019年度の演習では、インフラ長寿命化計画（P25参後は、さらに関連部局や地元行政・市民など、より多くのス照）で示される施設等のデータにもとづき、高等教育推進

テークホルダーと連携した計画立案を検討したいと考えて機構・文系学部エリアの将来計画を検討しました。学生は4います。

大学院教育としての効果

大学運営としての効果

実際の関係者と関わり、実務的な協議を経験

検討時間・人員の補強を実現

インターンシップ関連科目とし、実務訓練に相当

CMP2018の個別計画の再検証を実施

実際の運用データを提供、実務レベルの計画を立案

利用者関与でキャンパス計画の質を向上

構想から計画・設計まで、総合的な計画立案を実践

基本構想段階でのキャンパスの将来イメージの具体化

2019年度作成のキャンパスの施設再編計画（ローリングプラン）
高等教育推進機構エリア

文系学部エリア

建物用地の不足による建て詰まりの発生、一時的・個別的な増改築により統率が取れていないことなどが課題で、施設の利用状況や動線・共用空間の利用を調査し、ローリングプ
ランを立案

サステイナブルキャンパス賞2019を受賞！
本演習の取り組みは、2019年11月、サステイ
ナ ブ ル キャン パ ス 推 進 協 議 会（ C A S - N e t
JAPAN）
が主催する「サステイナブルキャンパス賞2019」
を受賞しました。
この賞は、2015年の創設から毎年実施され、サステイナブルキャンパ
ス構築にかかわる優れた取り組み事例に贈られます。建築・設備部門、大学運営・地域連携部門、学生活動部門の3部門があり、今回は大学運営・地域連携部門での受賞となりました。

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HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

「サステイナブルキャンパス賞2019」の表彰式

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス

北大×SDGs

研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き大学概要

学生にとっては千載一遇のチャンス
パス整備の具体的な企画・立案に関われる千載一遇のチャンスと言えるでしょう。限られた演習期間の枠内で、実務経験がまだ十分ではない学生が力を発揮し、その教育効果を
総長補佐（施設・環境計画室）
・
大学院工学研究院 教授

高めるためには、研究・実務両面の視座から適切かつ具体

小澤 丈夫

的な助言と導きが必要です。調査・条件整理・提案づくり・進

サステイナブルキャンパスマネジメント本部
運営委員会・キャンパスマネジメント専門委員会
委員

ど、多くを手探りの中で進めましたが、運営に協力いただい

OZAWA Takeo

捗手順・工程管理・成果発表と評価を受ける機会の設定なた教職員と参加した学生の熱意と努力によって、おおむね目標レベルに達することができたと感じています。また、協本学の全構成員数は2万2,000人を越えますが、そのう
ち1万8,000人以上を占めるのは学生です。探求心と好奇働や協力をお願いした教職員が、学生のかかわりを好意的に受けとめてくれたことに手応えを感じました。

心をもち成長期にある学生が、日々学び生活するキャンパ

今回このような試みが、CAS-Net JAPANによる賞としスの将来像を考え、具体化にむけて行動することは、本来、て外部評価を受けたことの意味は大きいと思います。学生

大学キャンパスの発展に欠かせないはずですが、これまでにとっては自信となり、プロフェッショナルなキャリアの一つ

そのような取り組みが十分に育まれてきたとは言えません。

として将来に生かせるものになるでしょう。今後、この取り

一方で、本学札幌キャンパスは、都心にあって一世紀以上組みを、キャンパスマスタープラン2018に掲げた サステの歴史と豊かな生態系をもつ教育資源の宝庫であり、そのイナブルキャンパスの創造 の一環として、また新たな教育

ポテンシャルにはまだまだ開拓の余地があります。

手法開発のステップとして、さらに展開していきたいと考え

本演習は、建築都市学を専門とする学生にとって、キャンています。

キャンパスをフィールドに、濃密な時間を過ごしました
パスは、教員・職員・学生という異なる性質の人々が生活、教育・研究する場であり、たいへん複雑でどこから手をつけ大学院工学院
建築都市空間デザイン専攻
建築デザイン学研究室所属 修士2年

田中 優雅

TANAKA Yugaてよいのか最初は戸惑いました。そうした中、施設部の方よりキャンパスの実務レベルの基礎データを提供していた
だき、それらを整理し、現地調査やヒアリングを行い、課題や可能性を少しずつ可視化していきました。
学生同士で何度も集まって調査・議論・設計を重ね、先生方による手厚いクリーティングを経て、実際に業務をされている方々へ発表・フィードバックさせていただいたこと

学生にとって、学んだ知識を実践できる最も身近な場所

は、非常に達成感がありました。また、「サステイナブル

は大学のキャンパスです。私たち建築を学ぶ修士生は、キャンパス賞2019」という形で評価していただけたこと

キャンパスの将来計画に関わり、約4カ月間という濃密なは自信につながっています。学生生活の大半を過ごす北海

時間を過ごしました。

道大学という豊かなキャンパスをフィールドに、建築を学ぶ

この演習は、予算の縮小が求められる中、老朽化施設とものとして計画案を提案できたことは貴重な経験でした。

小規模な建物の建て詰まりを解決する長期計画、および新今後のキャンパスの未来に、少しでも想いが届いたらうれ設する建築の設計を提案するというものです。大学キャン

しく思います。
HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202012

ユーザーとともにつくる大学キャンパス

02

函館地区キャンパス
マスタープラン
2020年3月、サステイナブルキャンパスマネジメント本部および施設・環境計画室は、「函館地区キャンパ
スマスタープラン」を策定しました。函館キャンパスとしては初のマスタープランで、「キャンパスマスタープ
ラン2018」の基本目標などを踏襲しつつ、学生や教職員、関係者や地域の皆さまと協議・検討を重ね、函館キャンパス個別の実態を踏まえた具体的な計画となりました。
下記ウェブサイトに詳細を掲載しています。ぜひご覧ください。
http://www.facility.hokudai.ac.jp/wp-content/uploads/2020/04/2020-2026hakodate̲cmp.pdf

小さなスケールを生かし、ユーザーの声をより反映
さまざまな課題が浮き彫りになる中で、意識の共有を図りながら、プランを具体化していく組織である「函館キャン
大学院工学研究院 准教授

小篠 隆生

OZASA Takao
サステイナブルキャンパスマネジメント本部
キャンパスマネジメント専門委員会 委員
キャンパスマスタープラン
策定・実現ワーキンググループ

本学は、1996年に全国の国立大学の中でいち早くキャンパスマスタープランを策 定し、その後 、2 0 0 6を経て
2 0 1 8 年 に 三 代 目となる「 キャン パ スマスタープ ラン
2018」（CMP2018）の運用を開始しました。先代の2つのプランでは、函館キャンパスに関する固有の記述はほとんどありませんでしたが、CMP2018はこの問題を解決す

パスマネジメントタスクフォース」が新設されたことは大きな一歩です。今後、函館と札幌が一体になって、このマス
タープランを実行していくことが望まれます。

函館キャンパスマネジメントの推進体制
函館キャンパスの日常的な維持管理（つかうマネ
ジメント）は、新設する「函館キャンパスマネジメント
タスクフォース」が主体となり、学生・教職員などの要望などを反映しながら、教職協働による実施体制を構築します。

るべく、約2年をかけて検討・策定を行ってきました。

水産科学研究院
水産研究院
水産学部

総合博物館

今回最大のテーマは、CMP2018の基本目標や空間構
成に関するコンセプトを踏襲しつつも、函館キャンパスとし重要です。そのため、CMP2018の策定時よりさらに身近なユーザーの声を反映させるべく、小さなスケールを逆手つくるマネジメント

本来、キャンパスマスタープランはつくることが目的ではつかうマネジメント

函館キャンパスマネジメントの推進体制て自立的なプランをつくることでした。
なく、策定後それを運用し、目標をどう実現するかのほうが函館キャンパス
教員
水産科学研究院
水産学部
総合博物館 他

リング・アンケート・ワークショップ・意見交換会などを行い、を徹底的に検討していきました。
また、関係外部組織として函館市の各課にヒアリングを実施し、今後ともに発展していくための方向性を検討しました。
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HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

函館キャンパスマネジメントタスクフォース（新設）

函館キャンパス
事務部
営繕担当 他自治体

サステイナブルキャンパス
推進員・推進員補佐
水産科学研究院
水産学部 他に取り、利用者である学生や教職員などから現地でのヒア
どのような課題があり、何を実現していくことが必要なのか

関連部局

全学的な方針将来像の共有運用マネジメント
の実践

学外との
連携

研究機関
民間企業
キャンパスの検討課題の抽出

キャンパスの将来計画の検討
サステイナブルキャンパスマネジメント本部（函館キャンパスに係る企画・立案等の計画支援）

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き大学概要

21キャンパスの課題を明確にし、教職員の意識を共有
函館キャンパスを利用する学生や教職員の意見・要望を吸い上げ、課題を整理するために、以下のように調査やワーク
ショップなどを複数回行いました。

函館キャンパスは、日本唯一の水産高等教育機関だった北海道帝国大学附属水産専門部が1935年に函館へ移転し、函館高等水産学校と改編したことが始まりです。現在は本学水産学部と水産科学
大学院などの学生（962名）、教員（83名）、職員（64名）が利用しています。
1957年の函館キャンパス俯瞰
1 9 5 0 年ころの函 館キャンパス旧 正門と本館の住居・宿泊機能や交通拠点の充実」、「光熱水量をはじめとしたエネルギー使用量の削減」が明らかになりました。
2019年9月には教職員を対象としたワークショップ、102018年度は教職員・学生等を対象として、管理・研究棟に

月には函館キャンパスの施設運用に関する意思決定を担う対する「施設満足度調査」を実施（配布数449、回収率組織である大学院水産科学研究院集中管理室へのヒアリン

27.2％）。室内の照明環境、電気容量、空調環境等についてグを実施しました。函館キャンパス独自の課題解決を中心と5段階で回答していただき、合わせて現地調査を行い、各設しながらも、今後の方向性として、全学的なキャンパスの発備の使いやすさを詳細に把握することができました。

展を目指すことが示されました。また、こうした検討をくり返2019年度は教職員を対象としたアンケート調査を実施すことで教職員の意識を共有し、今後の個別の施設計画、ア（配布数139、回収率20.1％）。重点的な課題として、「老朽

クションプランの策定、キャンパスマネジメントの推進などに化した施設・インフラの計画更新」、「国際化を推進するため生かしていきます。

ワークショップ（教職員意見交換会）
実施日：2019年9月18日（水）参加者：大学院水産科学研究院教職員11名、サステイナブルキャンパスマネジメント本部4名

集中管理室ヒアリング実施日：2019年10月24日（木）参加者：大学院水産科学研究院集中管理室 構成員9名、サステイナブルキャンパスマネジメント本部4名（1）学生・教職員が、健康で快適に過ごせる安心・安全な

9月のワークショップの概要報告ののち、意見交キャンパス、（2）誇りをもてる函館キャンパスの魅力づくり、換を実施。主な論点として、札幌と函館を統合した全固有資産の継承、（3）自律的かつ持続的な函館キャンパス

学的なキャンパス運営、学生に対する公平な福利厚

マネジメントの推進体制の構築という3テーマを設定し、現生サービスのあり方、国際化の推進に対応した宿舎

状と課題・目標・具等施設の充実、施設の維持管理費の削減について

体案と効果などのを議論。札幌と函館キャンパスの協働・連携が重要で意見を交換。特にあり、次回以降は一本化したキャンパスマスタープ（ 1 ）については、ランの策定を目指すことなどが検討されました。

老朽化が進む厚生会館の機能見直しの提案や、学生寄
宿舎の利便性向上を求める意見が多く出されました。

テーマごとにグループに分かれて議論した後、全員で課題を共有

函館キャンパスと札幌キャンパスでオンライン会議を実施

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202014

ユーザーとともにつくる大学キャンパス

空間創造のためのフレームワークプラン
CMP2018から踏襲する「空間創造のコンセプト」と、函館キャンパスの特徴と重点的な計画課題を踏まえ、30年間の長期スパンで実現させていく函館キャンパスの骨格構造・土地利用の計画です。

1

キャンパスの骨格形成を誘導するガイドラインの形成● 有効的な土地利用の増進、骨格形成を誘導する4つのガイドライン● 現状の道路・ゲートをベースに、キャンパスの歴史的変遷も考慮したキャンパス区画の再定義

2

講義棟前のサクラ

土地利用の秩序形成を誘導するゾーニング拠点の形成●ガイドラインの結節点に機能的なゾーニングの中心（ハブ）を位置づけ、各所の特徴に応じた空

間を整備

3

優先的に更新を図る施設及び開発誘導エリアの設定●インフラ長寿命化計画から、優先的に更新を図るべき施設を明確化● 優先的に更新を図る施設群の配置位置より、
2つの開発誘導エリアを設定

4

水鳥の生息地ともなっている小田島川

地域とつながるパブリックスペース、ゲート周辺エリアの再編● パブリックスペース拠点：
まちと大学の拠点となり、キャンパスでの交流や魅力的な活動を支える中心●ゲート周辺整備エリア：広域な視点における立地環境、交通網との接続を考慮し整備を図るエリア

5

函館キャンパス固有の景観の基盤となる自然資産の位置づけ● 象徴的な既存樹木として継承を図る多種多様なサクラ● 隣接地との緩衝帯、安全で快適な緑地の確保を考慮して保全する外周緑地帯● 都市環境・キャンパスのアメニティ向上に資する小田島川沿いの親水空間の整備

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HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

実験研修棟北側の親水緑地

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き大学概要

函館と札幌を統合化し、さらに全学的なマスタープランへ
は、学生の福利厚生が札幌キャンパスに比べて貧弱である点です。同じ北大生として学生寮や厚生会館等で同様の大学院水産科学研究院 研究院長
教授

サービスが受けられるよう要望し、課題として取り上げたほ木村 暢夫

か、施設の老朽化改善、津波など災害への対策や施設運

KIMURA Nobuo

営費の見直し等の必要性を示しました。さらに、次期想定されるキャンパスマスタープラン2027では、札幌地区と函館地区を統合化し、本学全体として策定することとなって

函館キャンパスは地理的状況に起因する問題が多く、います。将来の函館キャンパスの骨組みと課題をまとめた

キャンパスの状況や変遷、保有施設や地域における位置

今回のキャンパスマスタープランが、今後具体的なアクづけ等を調査し、課題として取りまとめ、キャンパスマス

ションプランに反映され、環境改善に結びつくことを切望

タープランに反映することができました。特に強調したのします。

函館地区キャンパスマスタープランの成果とこれからンパスから約4km離れ、留学生の増加に供給が追いつかず、厚生施設・生協経営も含め規模が小さいこと（良い点も大学院水産科学研究院 教授

もちろんありますが）によるサービスやインフラの格差もあ綿貫 豊

ります。また、当然札幌と同様に施設の老朽化対策や、研WATANUKI Yutaka

究室スペースの確保は重要度の高い項目です。水産海洋
都市函館との連携が、学生の就職促進など実利的な効果をもたらす点も期待されています。こうした格差や改善点、

札幌での2年間の課程を終え、本格的に専門課程が始ま2050年までのライフサイクルコストなどが整理され、位置る期待とともに函館に引っ越して来た水産学部の新3年生づけが明確になりました。函館の教員がこのキャンパスマ

は、施設やサービスの格差に失望するようです。その格差

スタープランを理解することが、今後の概算要求を長期的をなくすことが、函館地区キャンパスマスタープランの大きに組み立てていくうえで大いに役立つと思います。

な課題であると函館の教員は考えています。学生寮はキャ実行に向けて一層の努力と改善を
通の便も悪く通学しにくいにも関わらず、多くの学生が我慢しながら生活しています。今回このような問題点・課題が大学院水産科学研究院 教授
総合博物館 水産科学館 館長

指摘されるとともに、空間創造のためのフレームワークプ

今村 央

ラン、具体化のためのキャンパスマネジメントの方針・体制

IMAMURA Hisashi等が示されました。これらを受け、次はいよいよ実行する段階に至っています。しかし、実行に対しては予算的な裏づ
けがないことに加え、函館キャンパスの予算は近年厳しい

函館キャンパスには老朽化した建物が多く、具体的には状況が続いており、困難が予想されます。多大な苦労に取り壊しが必要なものが2棟、2021年までに大規模改修

よって策定した本マスタープランを、けっして絵に描いたが必要なものが5棟、2027年までに大規模改修が必要な餅にしないよう関係する教職員は一層の努力を払い、教ものが１棟あります。また、学生寮はキャンパスから遠く、交育・研究環境の改善に取り組む必要があると思っています。
HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202016

研究・教育TOPICS
受賞・認証・設置
恐竜の進化と繁栄を探究して 「World OMOSIROI Award 6th」を受賞
総合博物館 教授小林 快次

「ハヤブサの目」をもつ恐竜ハンターとして著名な小林快次教授が、
2 0 1 9 年に「 知 的な面 白さ」を対 象にした 国 際 的なアワード「 W o r l d
OMOSIROI Award」を受賞しました。これは知的創造拠点ナレッジキャピ
タルが、世界に「知的な面白さ」を広めるために開催している賞です。小林
教授は、主に米国アラスカ州、モンゴルのゴビ砂漠、そして北海道をはじめとする日本の恐竜を研究。近年では、北海道むかわ町穂別から恐竜の全身骨格を発掘し、カムイサウルス・ジャポニクス（日本の恐竜の神）と命名しました。現在は、恐竜たちはどのようにして進化し、アジア大陸から北米大陸へと繁栄していったかなど、時空規模の研究を展開しています。

カムイサウルスの全身骨格標本

竹のもつ「強さの秘密」を明らかに 「ナイスステップな研究者」に選出
大学院工学研究院 教授

佐藤 太裕

佐藤太裕教授が、文部科学省科学技術・学術政策研究所（NISTEP）が発表した「科学技術への顕著な貢献2019（ナイスステップな研究者）」10
名のうちの一人に選ばれました。これは、竹が「軽さ」と「丈夫さ」を併せもつ理由を構造・材料力学的に解明したことが評価されたものです。佐藤教授は、工学的な視点から「円筒状のもの」の曲がりやすさや折れやすさを研究。自然界に存在する「竹」の特異な構造に着目し、独自のアプローチで竹の節と繊維の分布が、最適にデザインされていることを構造力学的に実証して、その「強さの秘密」を明らかにしました。なお、この研究は2018年に「土木学会論文賞」も受賞しています。

竹林計測風景日本の科学技術の向上に寄与 「文部科学大臣表彰」を受賞
2019年4月、平成31年度文部科学大臣表彰が発表され、本学推薦者から「科学技術賞」として鵜飼重治名誉教授（研究課題：酸化物分散強化型フェライト鋼の創製と実用化に関する研究）、龔剣萍（グンチェンピン）教授（同：
強靱ゲルの創成とその強靱化原理の解明に関する研究）の2名、「若手科学者賞」として羽馬哲也助教（研究課題：極低温氷星間塵表面における物理化
学過程の研究）、安成哲平助教（同：雪氷圏大気汚染の観測及び気候的発生
要因と影響評価の研究）の2名に加え、国立研究開発法人科学技術振興機
構（JST）推薦者から、相良剛光助教（同：機械的刺激に応じて発光特性が変化する有機超分子材料の研究）の受賞が決定しました。
17

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

本学の受賞者（左から、安成 哲平助教、龔 剣萍教授、
鵜飼 重治名誉教授、羽馬 哲也助教、相良 剛光助教）

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き

大学概要

両大学の強みを融合して 「欧州獣医学教育機関協会」の認証を取得
本学獣医学部・帯広畜産大学共同獣医学課程が実施する獣医学教育
が、2019年12月、欧州獣医学教育機関協会（EAEVE）による認証を取得しました。本認証は、実施する獣医学教育が欧州水準にあり、国際通用性を有することを意味するものです。両大学は、互いの強みを併せもつ獣医学
教育体制として、2012年度から本共同獣医学課程を開始。北海道大学
は、伴侶動物臨床・感染症およびライフサイエンスに関する教育研究に特徴があり、帯広畜産大学は産業動物臨床および食品衛生に関する教育研究に特色があります。これらを相互提供することで、スケールメリットと単独

2019年12月 文部科学省でのEAEVE認証取得の会見にてでは実施できない獣医学教育を実践してきました。本学獣医学部は今後も帯広畜産大学と協力しつつ、継続的な教育改善に取り組んでいきます。

文理にまたがる災害研究を実施 ［広域複合災害研究センター］
2019年4月に設置された「広域複合災害研究センター」（CNHR）では、
地震や台風・豪雨など近年激増する自然災害に対し、専門性にかたよることなく、文理にまたがる多分野の研究者が連携し、災害予測・軽減対策について研究。その成果を、大学院生や官公庁・民間企業の技術者へのリカレント
教育および地域社会のリーダー育成に生かしていくことを目的としています。本センターでは、基礎的研究と応用的研究の両方を融合し、これらの総合的な研究によって、より実践的な防災対策を提案できる組織としつつ、農・工・理・文・経済および公共政策などの多方面なアプローチを特徴として、その成果を大学院レベルでの教育に生かす人材育成機能も持たせています。
地元住民を対象としたシンポジウム現地説明会の様子

知の交差する先端領域を研究・教育 ［人間知×脳×AI研究教育センター］
2 0 1 9 年 7 月に 設 置 され た「 人 間 知×脳×A I 研 究 教 育 センター 」（CHAIN）では、数千年来の知の伝統を引き継ぐ人文社会科学と、急速に進展しつつある脳科学・人工知能（AI）が融合する最先端の学際的研究を実施。新しい「人間知」という理念のもと、創造的なアイデアとそれを社会に活用するための行動力を有する人材を育成する教育プログラムを実践します。現在、脳科学とAI研究の急速な進展により、旧来の人文社会科学が扱ってきた「人間への問い」が、新たな仕方で学際的に問われ始めています。この知への挑戦に応え、文理の境界をこえた先端的研究のプラットフォームを作るために、人文社会科学・脳科学・AI研究がちょうど交差する4つのテーマ（意識・自己・社会性・合理性）を設定し、文理融合型の教育・研究

2019年11月、多分野の研究者を国内外から招いて行われた設立記念国際シンポジウムには、208人が参加したを展開するとともに、その国際的な拠点の形成を目指していきます。
HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202018

研究・教育TOPICS

最新研究ピックアップ
電力の使用量を調整して、その経済的価値を最大化する小林孝一准教授らの共同研究グループは、発電コストの1日の変動に着目したデマンドレスポンスの解
析・制御技術の開発に成功しました。デマンドレスポンスとは、電気の需要（消費）と供給（発電）のバランスをとるため、需要家側の電力を制御すること。具体的には「時間帯別に電気料金の設定を行う」などの方法で、電力使用の抑制を促し、電力の安定供給を図りま
電力小売事業者す。これまで、その経済的価値は注目されていませんでしたが、小林准教授らは「モデル予測制御」と呼ばれる手法を用
大学院情報科学研究院
准教授 小林 孝一

いて、発電コストと調整コストの両方を考慮したデマンドレス
ポンスの制御技術を開発。今後は、電力小売事業者のさらなる高度化を目指し、デマンドレスポンスと電気自動車や蓄電池の活用の融合を考察しています。

次世代の電力システムにおける電力小売事業者の位置
づけ

新たな省エネ型炭化水素ガス分離法として期待
野呂真一郎教授らの研究グループは、水分子が共存しても炭化水素ガスを分離できることを明らかにしました。プロピレンなど分子内に二重結合をもつ炭化水素ガスは、プラスチックや化学繊維な
どの原材料として重要で、これを精製するためには別の炭化水素ガスから分離する必要があり、現状はコストがかかる蒸留法により精製されています。野呂教授らは、プロピレンを選択的に分離できる多孔性材料に水を含ませた状態で実験を行い、水が存在していてもプロピレン分離性能が大学院地球環境科学研究院
教授 野呂 真一郎

ほぼ維持されることを世界で初めて実証しました。この分離法は蒸留法に代わる新しい分離法として評価されるだけでなく、この成果をもとにコストがかかる水の分離プロセスを省くことができ
れば、実用化がより加速されると期待されています。

プラスチックなどの原料であるプロピレンを選択的に分離

海水中でくり返し使用できる、強力な接着剤を開発
龔剣萍（グンチェンピン）教授らの研究グループは、海水中で素早く強力に接着し、くり返し使用可
能な接着剤を開発しました。ほとんどの人工的な接着剤は水中では使用不能ですが、イガイやフジツ
ボなどの生物は「接着タンパク質」と呼ばれる接着剤を分泌することによって、海水中で岩に強固に付着することができます。龔剣萍教授らは、この海洋付着生物であるイガイの接着タンパク質を参考に化学構造を設計し、世界で初めて海水中でくり返し使用可能な強力な接着剤を開発。将来的には、大学院先端生命科学研究院

海中作業における接着剤やシーリング材、また海中でのコンクリー
ト硬化剤としての使用が期待されています。

教授 龔 剣萍19

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

本研究で得られた新規ゲル状接着剤。高い強度・伸縮性を有している

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き

大学概要

本学がリードしたガイドラインが新国際規格として発行
従来より呼吸などによって動くがん細胞に対し、ピンポイントで照射可能な放射線治療システムの開発が行われてきました。
しかし、このような治療システムの安全性を担保するための国際的な基準は明確でなく、新しい国際規格の策定が求められていました。白土博樹教授と平田雄一准教授らの研究グループは、2011年より経済産業省などの支援を受け、国際電気標準会議(IEC)で動体追跡放射線治療システム等の安全性を高めるための策定を実施。この国際規格は、リアルタ
アイソトープ総合センター
准教授 平田 雄一

イム適合放射線治療システムのためのガイドラインとしてまとめ、2018年10月に国際投票で100％の賛成を得る評価を受けました。将来、この新規格が活用されることにより、リアルタイ
ム適合放射線治療システムの国際的な普及が進み、安全ながん治療が進展することが見込まれます。

産 業 標 準 化 事 業 表 彰 式において表 彰を受ける
平田准教授

千島海溝に機器を投入し、海底の地殻変動を観測
高橋浩晃教授らの研究グループは、東北大学の研究グループと協力し、千島海溝南部の十勝根室沖海域において、地震を引き起こす「ひずみ」の蓄積状況を直接計測する海底基準局の設置に成功。この海域は、従来より国がマグニチュード8.8以上の超巨大地震の発生が切迫していると予測しており、北海道太平洋沿岸部では巨大津波等により甚大な被害の可能性があるといわれています。今後、1年に1回程度の測定
大学院理学研究院附属
地震火山研究観測センター
教授 高橋 浩晃を実施することで、海底の地殻変動を示す「ひずみ」の蓄積状況を明らかにするとともに、地震の長期評価やより信頼度の高い津波浸水予測など、防災対策に貢献するためのデータ取得を目指していきます。
海底に設置して地殻変動を観測する機器を船上から投入していく

北日本のコンブ類の分布に対する地球温暖化の影響を予測仲岡雅裕教授と、博士研究員の須藤健二氏らの研究グループは、北日本のコンブ類の分布域が今後大きく減少すること、また複数の種が日本の海域から消失する可能性が高いことを明らかにしました。北海道や東北地方で主要な水産資源となっているコンブ類は20世紀の後半以降、分布域や生物量の変化が観察されていました。そこで研究グループは、北北方生物圏フィールド
科学センター
教授 仲岡 雅裕

日本に分布する主要なコンブ11種について、既存の生物多様性データベースを用いて各年代における分布情報を収集し、温暖化が顕著になる前の1980年代における各種の分布域を推定するとともに、今後の地球温暖化シナリオに基づき、数十年後における分布の変化を予測。その結果、すべての種で今後分布域が大幅に北上する、もしくは生育適地が消失する可能性が北方生物圏フィールド
科学センター

あることを明らかにしました。

北海道厚岸湾大黒島沿岸のコンブ藻場

博士研究員 須藤 健二
HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202020

研究・教育TOPICS

教育の展開と継続
Hokkaidoサマー・インスティテュート
世界の第一線で活躍する研究者たちとともに学ぶ
北海道大学は、2016年度から「Hokkaidoサマー・イン

者等との交流を通した異文化理解力、語学力およびコミュ

スティテュート（HSI）」をスタートしています。これは本学ニケーション能力の向上等が期待されます。

に世界の第一線で活躍する、優れた教育研究業績や活動

開講科目

歴をもつ研究者を招へいし、本学教員と協働で教育活動を実施するプログラムです。期間中はアクティブ・ラーニング
型の授業や、北海道の地を生かしたフィールド実習など、グ

授業科目の一覧は、コースページより確認してください。
※HSI2020においては、新型コロナウイルス感染症流行拡大の影響により開講中止科目が生じています。

ローバルな人材育成に資する先端的かつ魅力的な授業を多数実施します。
授業は英語で行われ、世界中からの参加者とともに質の高い授業を受けられるほか、北大生にとっては、日本に居ながらにして世界で活躍している研究者や海外からの参加
https://hokkaidosummerinstitute.oia.hokudai.ac.jp/

サステイナブルキャンパスマネジメント本部
Hokkaidoサマー・インスティテュート2019のご報告
持続可能な社会実現のための大学の挑戦−大学キャンパスの計画・運営・施行を通じてサステイナブルキャンパスの取り組みを学ぶ
持続可能性の問題にかかわる概念、これらの具体例などについて講義を行い、緑地の維持や農場の役割という本学特有のキャンパス機能にテーマを広げ、持続可能性の問題を形成する社会的要素の相互依存性を学びました。また、札幌キャンパスを例に、学生同士で話し合い、手を動かし、考えを発表することで、社会的課題の解決策の導き方を試行的に体験しました。
受講生が在籍する大学はアメリカ・中国・
ハンガリー・インドネシアなど多岐にわたり、
専攻は、工学・経済・心理学など、さまざまな分野から学生たちが集まりました。

21

北海道大学サステイナブルキャンパスマネジメント本部

北海道大学北方生物圏フィールド科学センター

伊藤千織デザイン事務所

特任准教授 池上真紀

准教授 三谷朋弘

代表 伊藤千織

ルクセンブルグ大学

北海道大学大学院工学研究院

シニアリサーチャー アリアネ・ケニッグ

准教授 小篠隆生

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き

大学概要

北海道大学教育学部創立70周年
多角的で幅の広い視野を有し、健全な社会のあり方を展望する人材を育成
本学教育学部は、2019年をもって創立70周年を迎え

いて、「北海道の教育課題にどう向き合うか」をテーマとしました。1949年5月の新制北海道大学の創立時に新しいたパネルディスカッションを実施し、活発な意見交換が行部局として設置されて以来、本学部は教育に関する専門

われました。そして、11月には公開シンポジウム「いかにし研究と教育担当者等の養成機関として、日々教育の研究てともにあるか−教育学は何を語ることができるか−」を開に研鑽を重ねるとともに、地域社会における教育の発展に催。会場では、人と社会の無限の成長を目指す、教育学の貢献する多くの逸材を輩出してきました。

重要性に関する討論が展開されました。

創立70周年にあたる2019年は、まず8月に教育学部・

人と人のコミュニケーションにおいて、絶え間なく続けら

教育学院教員の執筆による書籍『ともに生きるための教育

れる教育の役割について、多角的で幅の広い視野を有し、学へのレッスン40−明日を切り拓く教養−』を明石書店よ

年齢や職業・立場をこえて、健全な社会のあり方を展望しう

り出版しました。次に、9月には「教育学部70周年記念式

る総合的な能力。これらを兼ね備えた「全人教育」の実践

典」を開催し、学内外から126名が出席しました。式典に続こそ、本学教育学部の目指すものです。

「発達を保障する場」としての教育

大学院教育学研究院 研究院長

宮﨑 隆志

教育を一人ひとりの発達を願いながら、それぞれのとして発展させるための条件に関する問題といえます。

学びを支援する営みとして理解すれば、家庭や職場・

人間はだれもが学ぶことによって、暮らしの場や自分地域社会など、人びとが活動するあらゆる場に即しての人生をよりよいものとして高めることができます。教教育は見出せます。このような視点から見れば、教育問

育とは、このよりよく生きる権利を保障し、よりよい暮ら

題とは暮らしのあらゆる場で、そこにかかわる人びとのしを創り出す力を高めていくために不可欠な営みであ発達を保障するものとして十全に機能しているか否か

ると考えます。

にかかわる問題であり、その場を「発達を保障する場」

祝辞を述べる宮﨑研究院長

パネルディスカッション

公開シンポジウム

記念祝賀会での集合写真
HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202022

研究・教育TOPICS

北海道大学医学部創立100周年
世界をリードする先進的医学研究を推進し、高い倫理観と豊かな人間性を有する医療人を育成
北海道大学医学部は、2019年4月に創立100周年を迎えました。
これを記念して「医学部百年記念館」の建設はじめ、さまざまな記念事業やイベントを挙行しました。
医学部では、これらの記念事業を新たなスタートと考え、次なる100年に向かって、新たな心持ちで医学研究・教育に邁進していきます。
医学部附属医院本館（1921年）

北海道大学医学部百年記念館
本事業計画は、2015年より医学部百年記念館小委員

ルな空間構成にとしつつ、美しく保たれてきたキャンパス会の主導で進められ、キャンパスマスタープラン2018にに新たに造られる建物としての配慮から、道産木材をふて規定されたデザインマネジメントのフローに基づき、事んだんに使用した木造架構による開放的な大空間としま

業立案・基本構想・基本設計・実施設計の各段階において、した。

サステイナブルキャンパスマネジメント本部の全学的な視点による確認と助言を経てまとめられました。
医学部の歴史資料の展示・保管をはじめとして、講演会・

本記念館は、北大キャンパスの魅力を高める新たなランドマークとなり、次の100年の医学発展へのプラットフォー
ムとしての役割を果たしていくことを目指しています。

学会・会議・同窓会行事などに活用できるよう、フレキシブ

百年記念館の正面

１階ホワイエに設置してあるベンチは、
ストレッチャーとしても利用可能

23

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

開放感を感じられるよう、前方が吹き抜けになっている

1階の大会議室は、ホワイエとの間が引戸になっており、大きな空間として使用が可能

落ち着いた雰囲気で集まることのできる、２階小会議室

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス

北大×SDGs

研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き

大学概要

記念行事イベント◆医学部創立100周年記念式典◆本庶佑特別教授記念講演会
2019年7月、医学部学友会館に

2019年10月、市内ホテルにおい

ノーベル生理学・医学賞受賞の本庶佑て医学部創立100周年記念式典を京都大学高等研究院副院長・特別教授挙行し、医学部同窓生・教職員など約を迎え、「獲得免疫がもたらした驚くべ200名が出席しました。

き幸運」と題した講演会を開催しました。
引き続き行われたパネルディスカッ
ションでは、新時代の医師養成のあり「本庶佑特別教授
記念講演会」ポスター

引き続き行われた記念講演会では、医学部第58期生である武井弥生氏から、開発途上国での医療支援につ「医学部創立100周年記念式典」ポスター

方等について活発な討論が交わされ、学生からも熱のこもっいての講演が行われ、次に川口淳一郎国立研究開発法人宇た質問が寄せられました。

宙航空研究開発機構（JAXA）特任教授から、小惑星探査機「はやぶさ」プロジェクトをテーマに、挑戦を続けることの意
義についての講演が行われました。

パネルディスカッション◆医学部百年記念館の落成式

参列者による
記念撮影◆医学部創立100周年記念植樹式

2 0 1 9 年 9 月に「医学部百年記念

本学の医学部創立館」が竣工したこと

100周年にあたり、大を受けて、同年10

阪市立大学から「医聖月に落成式を挙行

ヒポクラテスの木」のしました。

苗木が寄贈されました。
出席者たちによるテープカット

創立100周年を本学医学部の新たな幕開けとして「医聖ヒポクラテスの木」植樹式

大学院医学研究院 研究院長

吉岡 充弘

北海道大学医学部は、1919年4月に北海道帝国大事業を挙行させていただきました。私どもは、この度の学医学部として設置されて以来、日本を代表する医学部

創立100周年を医学部の新たな幕開けと考え、教育・研の一つとして発展を遂げてきました。つねに世界をリード究基盤の一層の充実を図るとともに、北海道大学病院とする先進的医学研究を心がけ、高い倫理観と豊かな人

心を一 つにし間性を有する医学研究者・医療人を育成することによって医療の発展て、人類の健康と福祉に貢献することを理念としてきまに 寄 与して いした。すでに卒業生も9,000名を超え、北海道はもとよきた いと考 え

り日本および世界各地で広く活躍しています。

ます。

2019年4月に創立100周年を迎えるにあたり、次の100年に向けさらなる発展を期するために、数々の記念記念式典であいさつする吉岡医学部長

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202024

サステイナブルキャンパス構築への動き
持続可能な社会に貢献するキャンパスマネジメント
サステイナブルキャンパスの概念
環境×キャンパス空間

2018年4月1日、北海道大学に「サステイナブルキャンパスマ
ネジメント本部」（SCM本部）が設置されました。前身の「サス

歩行者、
自転車の
交通動線

テイナブルキャンパス推進本部」よりも業務を広げ、より柔軟

パブリックスペースの活用

エネルギー
消費削減

学生×教員×職員
カフェ、ラウンジ、
広場、庭、憩いの場

CO2削減
再生可能エネルギー

生態系保全

循環型
キャンパス
構築

緑地・景観保全かつ機動的な組織として活動しています。SCM本部は、
「北海

リビング・
ラボラトリー

道大学キャンパスマスタープラン2018」（CMP2018）と連動しつつ、サステイナブルキャンパス構築への取り組みを推進し

環境配慮型
大学モデル

エネルギー
マネジメントの徹底

エネルギー
セキュリティの向上

教育・研究

省エネ、コジェネ

ています。

社会実験

リエゾン
オフィス

歴史・学術資産の保存と活用
産学官＋市民連携

行政・民間組織との恊働生活様式の転換
都市部、農山漁村

行政との政策連携「サステイナブルキャンパス」とは、「教育・研究・社会連携・キャンパス整

エネルギーの地産地消

環境技術
実装

食糧需給構造の変革
地産地消、一次産業

イノベーション

備を通して、持続可能な社会の構築に貢献する大学」のことです。
「大

公共サービスの変革

産業・経済構造の転換

地域計画、ガバナンス

富の再分配

学全体の方針として、社会的課題に根差した教育・研究を展開する」

地域経済×大学運営「周辺地域と調和したキャンパス整備を実施する」ことにより、社会のウェルビーイングを実際的・多面的に支えることを指します。

地域社会×大学の社会的責任

サステイナブルキャンパスの描像（SCM本部 池上、2014年改訂）

CMP2018 アクションプラン「インフラ長寿命化計画」の策定
伝統と背中合わせの老朽化

長期的な取り組みの方向性として2017年3月に「インフラ150年に及ぶ伝統を誇る本学は、高度経済成長期以降

長寿命化計画（行動計画）」を策定、2019年3月には、個別に急速に整備された施設が老朽化改善を必要とする時期

施設ごとの具体的な対応方針を示す「インフラ長寿命化計に差し掛かり、2019年には築後25年以上経過し老朽化改

画（個別施設計画）」を策定しました。
「メンテナンスサイク

修が必要とされる施設面積が全体の約２割を占め、10年後ルの構築」「トータルコストの縮減・平準化」「インフラ長寿には築60年以上の建物が最も多くなります。

命化に向けた推進体制」の3つを柱とし、国立大学等が置か国の「インフラ長寿命化基本計画」に基づき、本学が所れている厳しい財政状況下においても、学生や教職員が安有するインフラ（建築物等および基幹設備等）の現状を的心して利用できる教育研究施設の保全を図ります。今後は、確に把握し、維持管理・更新等を着実に推進するための中計画に基づいた戦略的な維持管理・更新を進める予定です。

北海道大学の保有施設の経年別保有面積の推計
2019年の経年別保有面積（現状）

2029年の経年別保有面積（10年後）

Estimated Building Area by duration 2019 (Present)※職員宿舎を除く employee housing excluded

（千㎡）

250

200
150

未改修 Not renovated（189,470㎡）

一部改修済 Partly renovated（44,158㎡）

改修済 Renovated（301,686㎡）

経年25年未満 Aging less than 25 years（318,636㎡）

250

150

50

50
55

5０

45

40

35

30

25

20

15

10

5

0

59
年

5４
年

49
年

44
年

39
年

34
年

29
年

24
年

19
年

14
年

9
年

4
年

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

未改修 Not renovated

200

100

60
年
以
上

※職員宿舎を除く employee housing excluded

（千㎡）

100

0

25

Estimated Building Area by duration 2029 (in 10 years)

0（382,998㎡）

一部改修済 Partly renovated（46,741㎡）

改修済 Renovated（301,740㎡）

経年25年未満 Aging less than 25 years（122,471㎡）

60
年
以
上

55

5０

45

40

35

30

25

20

15

10

5

0

59
年

5４
年

49
年

44
年

39
年

34
年

29
年

24
年

19
年

14
年

9
年

4
年

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス

北大×SDGs

研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き大学概要

CMP2018 アクションプラン「生態環境保全管理方針」の策定
2020年2月、札幌キャンパスにおける生態環境の管理・育研究活動とが両立するサステイナブルキャンパスの創

保全・利活用に関する取り組みとして「生態環境保全管理成」を基本理念とし、以下の４つの基本方針を策定・実践し方針」を定めました。
「豊かな生態環境の維持と高度な教ています。

＜基本方針＞

生態環境保全管理方針 緑地のゾーニング

１）生態環境のゾーニングとその管理方針に応じた保全と管理を行う
２）豊かな生態環境を保全し、その特徴を生かした教育研究活動に取り組む
３）構内の緑地を余暇活動の場として快適・安全に維持する
４）生態系と緑地の計画・管理体制を充実させる＜生態環境のゾーニング＞
生態系の特性とキャンパスマスタープランを考慮して、開発行為を禁止し将来にわたり保全する「生態保全緑地」、現状の景観への影響を最小限にとどめる「景観維持緑地」及び学内者が主に利用する「教育研究利用緑地」に区分し、保全と管理に取り組みます。
本学の景観を代表する樹木、希少性の高い樹木、由緒ある樹木を「保存樹木」として指定します。
※保存樹木は2020年度に生態環境マネジメントWGで検討を予定。

CMP2018策定以降のキャンパス整備の成果と課題

2019年度までのアクションプラン策定項目

アクションプランの位置付け
CMP2018のアクションプランは、CMP2018のフレー

2018

施設・
空間系

ムワークプランを具現化するための実行計画で、計画期間

要素計画

大学経営系 要素計画

高密度化・高層化を推進するための地区計画
インフラ長寿命化計画（個別施設計画）

大学経営系 プロジェクト 小規模建物等の耐震化

9年間（2018〜2026年）において、分野ごと・計画内容ごとのアクションプランの計画立案・実施を図っています。

パブリックスペース整備基本計画

エコキャンパス
推進計画

CMP2018

サステイナブルキャン
パス構築のためのアクションプラン20162019

歴史的建造物を有効活用するた
めの評価手法

北海道大学
登録文化財
修理計画

施設環境
マネジメント計画
2017

計画
インフラ長寿命化計画（行動計画）2016

外周緑地帯整備方針
2016
バリアフリー施設
環境整備計画2017

北海道大学の施設管理2014

施設・
空間系

要素計画

QOL向上のためのデザインマネジメント
施設品質向上のためのコンサルティング
施設整備計画指針（仮称）

交通系

要素計画

構内交通動線の再編計画

生態・
文化系

要素計画

歴史的建造物の保全・活用計画

大学経営系 要素計画

インフラ長寿命化計画（個別施設計画）
※改定

生態・
文化系

プロジェクト

自然・生態環境の維持・管理・保全（生態環境保全管理方針の策定）

施設・
空間系

要素計画

全学でのエネルギーマネジメントの徹底

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202026

サステイナブルキャンパス構築への動き※

ASSCによる北海道大学の2019年度評価
サ ス テ イナ ブ ル キャン パ ス 評 価 シ ス テ ム A S S C

究院とSCM本部の協働で実施のキャンパスの将来計画を（Assessment System for Sustainable Campus,

検討する演習プログラムが評価されたこと、［環境部門］でアスク）は、本学が2013年に開発したもので、キャンパス

は、「生態環境保全管理方針」（2020年2月）の策定、「函のサステイナビリティ実現に必要な素地を評価基準として

館地区キャンパスマスタープラン」（2020年3月）の策定洗い出したアンケート形式の評価システムです。

などが主な加点材料となりました。

2019年度は全4部門の得点率が前年度より上昇、総合

本学では2013年度より本評価システムによる評価を毎

得点率は82.1％となり、2016年度から引き続きゴールド

年実施しており、下記レーダーチャートの段階的な上昇傾

認証相当の結果となりました。特に［運営部門］および［環向からも見てとれるように、本評価を基にしたキャンパス運境部門］で大きく得点を伸ばし、［運営部門］では、工学研営の継続的な見直し・改善を図っております。

Ⅰ運営部門

I-2 サステイナビリティを考える組織
Ⅰ 運営部門91.86

I-1 方針・全体計画

86.05
84.88

I-3 財源マネジメント

83.72

I-4 資産マネジメント
I-5 ファシリティマネジメント
I-6 サステイナビリティを高めるためのネットワーク
I-7 人材育成

85.28
74.99

I-8 調達、契約

Ⅳ地域社会部門

教育と
Ⅱ 研究
部門

II-1 教育

78.81

74.96

II-2 研究

Ⅱ教育と研究部門

II-3 学生
III-1 生態系

88.22

III-2 土地

75.78
75.94

III-3 パブリックスペース

61.25

III-5 廃棄物
III-6 エネルギー・資源

63.72
72.34

III-7 基盤設備

74.78
Ⅲ環境部門

III-8 施設
III-9 交通
III-10 歴史的資産の学内での活用
IV-2 地域サービス

北海道大学の2017年度の結果

IV-3 情報発信北海道大学の2018年度の結果

IV-4 防災
IV-5 被災後の大学の役割り

北海道大学の2019年度の結果

北海道大学の４部門の得点率

Ⅳ 地域社会部門

IV-1 産学官連携

北海道大学の2016年度の結果

図1

Ⅲ 環境部門

III-4 景観

69.79

0%

図2

20%

北海道大学の分野別の得点率

40%

60%

80%

100%

棒グラフ 北海道大学の2019年度の結果
国立（19大学）の2014年度の平均値※インターナショナル・グリーン・ガウン・アワード2019においてファイナリスト選出時に紐づけされた目標

サステイナブルキャンパス・アジア国際ネットワーク（ASCN）発足
ASCN（Asian Sustainable Campus Network）とは、2015年にアジアにおけるサステイナブルキャンパスの推進を目的に創設された各国ネットワークのネットワーク（創設当初はACCS）です。2019年6月12から14日に、第１回ASCN
年次大会が上海の同済大学で開催され、サステイナブルキャンパス推進協議会（CAS-Net JAPAN）（ 日本）、China
Green University Network（中国）、Korean Association for Green Campus Initiative（韓国）、Sustainable University Network of Thailand（タイ）の間でＭＯＵ（基本合意書）を締結し、組織としてASCNが正式に発足しました。北海道大学サスティナブルキャンパスマ
ネジメント本部は、
これまでのCAS-Net JAPANの運営に加え、ASCNの運営にも寄与していくことになりました。
27

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

日本・中国・韓国・タイの４カ国で締結

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き大学概要

省エネルギーへの取り組み
研究・教育活動における省エネ提案事業２件を採択［採択事業１］
FSCにおける大型冷凍庫の導入による効率的なサンプル収蔵と省エネ
北方生物圏フィールド科学センター（FSC）では、大きなサンプルを扱うことが多く、ストックのためのスペースが問題となっていました。これまで研究室ごとに旧式の冷凍庫を使用していたため、サンプル回収や分析のために莫大なコストと環境負荷がかかっていました。そこで大型冷凍庫を導入し、一元化することでコストを削減し、効率的なサンプルの出し入れが可能になりました。
＜研究・教育等への波及効果＞
一つの冷凍庫を共有することで研究室間のコミュニケーションが増加した。
互いのサンプルの状態を見ることで研究内容の議論にまでなるこ導入された大型冷凍庫（右）とが多くなった。
新冷凍庫はデッドスペースだった上部空間を利用することで、実験室のスペースにも余裕が生まれた。
＜環境効果＞
内容積は新冷凍庫で21,108L、旧冷凍庫（５台合計）で計1,416L
で あ るた め 、容 積 あ たりの 使 用 電 力 量 は 9 日 間 で 新 冷 凍 庫 が0.006kW、旧冷凍庫が0.065kWと1/10以上省エネとなった。
導入前：研究室ごとに所有の旧式の冷凍庫がスペースを圧迫［採択事業2］
総合博物館における冷気流入遮断措置
総合博物館は2016年7月のリニューアルオープン以降、玄関から冷気が突風となって吹き込むことによる、冬季の１階エリアの寒さが問題となっていました。2018年度に博物館内の空気の流れに関する調査を実施したところ、隣接の理学研究棟へ連絡通路
を通じて空気の流入が生じていることが分かりました。そこで、連絡通路に室内扉を新設するとともに、理学研究棟の実験用換気設
備の運用改善について各種計測を行い検証しました。

新設された室内扉＜遮断装置設置による効果＞
冬季の総合博物館１階の室温が４−５℃上昇。
2019年12月から2020年２月において前年比8.7％の使用電力量の削減。
あわせて、理学研究棟の実験用換気設備の計測により実験用換気設備と共用部の換気設備の影響が大きいことが分かった。
各種計測器により環境効果を測定し環境効果を測定

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202028

サステイナブルキャンパス構築への動き

環境負荷低減への取り組み
ごみの適切な処理と削減の徹底
本学では2014年より全学的にごみの分別促進に取り組み、ごみ分別の徹底やeラーニングの導入など、具体的な施策を推進するとともに、ごみ圧縮による処理量・処理費用の削減も実現しています。

ごみ分別ポスターの改訂等による改善
近年は一般ごみの総量は減少傾向にあるものの、「焼却ごみ」が増加傾向にあり、これらの処理費用は年間5,200万円（2018年度実績）におよびます。そこで、ごみ分別を促す取り組みとして、（1）ごみ分別ポスター改訂（2019年）
・ごみ箱用
シールの配布、（2）分別辞典を作成してウェブサイトに掲載、（3）ス
マートフォン 用 の 分 別 辞 典 の 作

80成、（4）事務局に分別用ごみ箱の設置などを実施。これにより学内60のごみ分別が改善され、2019年

40

12月〜2020年3月までの資源化

20

ごみの割合は、全学で5.9％増、0

事務局で10.1％増となりました。

一般廃棄物 処理割合（札幌キャンパス）

（%）
100

31

26

20

18

13

10

33

14

69

74

80

82

87

90

67

84

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

H24

H25

H26

H27

一般ごみ

ごみ分別ポスター（一般ごみ）

H28

H29

H30

2019（年）

H31・R1

資源化ごみ

ごみの圧縮でごみ処理費用と排出量を削減
本学札幌キャンパスから排出される一般廃棄物（焼却ごみ・燃料化ごみ）は事業系一般廃棄物に分類され、体積（㎥）に応じて処理費用が算出されます。本学では第３期中期計画で「一般廃棄物排出量を2015年度比で10％以上削減」を目標とし、2015年からごみ圧縮を試験的に導入。

圧縮前体積（ごみ保管庫におけるごみの形状）

圧縮前実体積（ごみの間のすきまを省いた状態）（容積率 70%は実計測による）2019年には農学部・理学部・高等教育推

30%

100%

圧縮作業費用を引いた後の処理費用を計算したところ約320万円削減となりました。

70%

ごみの中のすきま③圧縮後
体積②圧縮前実体積

理量は21.7％削減（2015年度比）となり、①圧縮前体積進機構・医学部・事務局で実施した結果、処

圧縮後体積（30%までに圧縮）

70%

30%

ごみ圧縮のイメージ図「化学物質の排出」に関するeラーニングの導入
本学で化学実験等を行う学生・研究者に向けて『化学物質取扱の手引「第３編 化学物質の排出」（排水管理・有害廃液処理・不要試薬の処分等）』について
効率的な理解を深めるためのサイトを開設しています。利用者はサイトから解説内容をダウンロードすることで、化学物質の取り扱いおよび排出を正しく理解・実践することができます。これにより、必要な時にいつでも確認できるようになりました。
eラーニングは学内限定で公開。
施設部ウェブサイト
29

北海道大学施設部

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

廃液処理

検索

eラーニングテキストの表紙

圧縮北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き大学概要

一次エネルギー消費量（札幌キャンパスと函館キャンパスの合計）
一次エネルギー消費量は、2013年度から2015年度またりの一次エネルギー消費量は2.22GJ/㎡となりました。

で継続して減少し、2016年度に前年度比で５％増加したも

ただし、延床面積あたりの一次エネルギー消費量を、のの、再び2017年度から減少傾向に転じています。

2015年度を基準として毎年1.5%ずつ減少させるという2018年度はさらに減少して3.8％の低下となりました

本学の目標からすると、2019年度の目標値は2.081GJ/㎡

が、これは2018年９月の北海道胆振東部地震の影響と考であり、それを達成できておらず、抜本的な省エネ対策が必えられます。その後2019年度は2.0%上昇し、延床面積あ要な状況です。

二酸化炭素排出量
2018年度、札幌キャンパスについては、新電力事業者と電力需給契約を交わしたことにより、二酸化炭素排出係数が低下したことから、前年度比21%減となりました。
2019年度の札幌キャンパスの二酸化炭素排出量は新電力事業者と電力需給契約が終了となったこともあり、前年度より32%増の105,330t-CO₂となりました。
一方、函館キャンパスの電力契約事業者は変更がなかったものの、前年度比2.1%減の2,728 t-CO₂となりました。

一般廃棄物等の排出量
札幌キャンパスの焼却ごみ・燃料化ごみ・生ごみ・びん・

燃料化ごみの割合が前年度より燃料化ごみの割合が増加

缶・ペットボトルの合計排出量は、前年度比で6.1%の減少しており、適切な分別が徐々に実施されているのではと推となりました。一般廃棄物（焼却ごみと燃料化ごみ）の排出

測されますが、分別の精度を上げる取り組みは依然必要で量に限ると11.9%の減少となりました。P29のごみの圧縮

す。函館キャンパスは、一般廃棄物等（可燃ごみ・不燃ごによる効果が、顕著に効果として表れていると考えられま

み・プラスチック・びん等）の排出量について、2019年度

す。また、ごみ分別ポスターの配布等によって、焼却ごみとは前年度比で11.3%減少しました。

化学物質の適正管理
本学では「北海道大学化学物質等管理規程」に基づいて、化学物質の排出抑制から安全教育に取り組んでいます。

［1］化学物質の管理

北海道大学化学物質管理システムによる一元管理を実施。安全衛生本部がシステムを含めた化学物質取り扱いの管理を行い、有害廃液処理支援施設が実験廃液の処理、下水排水管理、化学物質排出把握管理促進法（PRTR法）に基づく対象物質の排出移動量の届け出等を行っています。2018年度に年間取扱量1t以上となった9物質（アセトニトリル、エチレンオキシド、キシレン、クロロホルム、ジクロロメタン、1,2,4-トリメチルベンゼン、ノルマル−ヘキサ
ン、ホルムアルデヒド、メチルナフタレン）については、国に届け出を行いました。

［2］排水の管理

回収する実験廃液以外の排水は公共下水道へ放流しているため、学内排水経路の水質検査を毎月2回実施し、地方自治体へ報告を行っています。

［3］実験廃液の処理

回収した実験廃液は最終処理を外部委託し、有機系廃液は焼却処理、無機系廃液は沈殿処理等を行い、発生する汚泥は焙焼後管理型処分場に埋め立てています。有害廃液処理支援施設では処理を委託している外部施設の実地検分を行い、適正処理の確認を行っています。

グリーン購入の促進
グリーン購入法に基づき、本学では「環境物品等の調物品では、エコマークなどが表示され、環境に配慮された達の推進を図るための方針」を策定し、環境物品等の調物品を調達しています。2019年度における特定調達物達を推進しています。グリーン購入法適合品が存在しない品の調達率は、156品目において100％になっています。
HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202030

サステイナブルキャンパス構築への動き

環境データの推移
一次エネルギー消費量

札幌キャンパス

電力
重油
灯油
ガス

1,191,961GJ
24,017GJ
3,425GJ
502,935GJ

500

0

3.42

6

476

526

511

488

496

27.4

26.0

26.6

22.0

24.0

2.25

2.35

2.30

2.21

2.26

1,153

1,189

1,165

1,129

1,156

2015

2016

2017

2018

0
2019
（年）

重油

灯油

ガス

面積あたり

電力

エネルギー種別の換算係数

4

2

0.063

50
40
30

0.005 0.0006 0.001

0.001

3.75

6.95

7.68

0.062

0.001

1.39

1.42

1.42

1.33

1.36

36.8

37.0

36.9

35.0

36.0

2015

2016

2017

2018

0
（年）
2019

電力

重油

灯油

ガス

面積あたり

7.92

7.02
0.008

3.0

6.96

2.25

20
10
0

電力9.76MJ/kWh（GJ/㎡）
4.5

1.5

重油 38.9MJ/ℓ

灯油 36.49MJ/ℓ

0.75

延床面積あたりエネルギー消費量

1,000

3.51

3.59

2.69

エネルギー消費量

エネルギー消費量

1,500

4.22

（10³GJ）
60（GJ/㎡）
8

延床面積あたりエネルギー消費量（10³GJ）
2,000

函館キャンパスガス 45.0MJ/㎥

注）2018年：北海道胆振東部地震の影響により使用量減少

温室効果ガス排出量

札幌キャンパス

函館キャンパス（10³ton-CO₂）
120（ton-CO₂/㎡）（10³ton-CO₂）
0.18
6

0.147

0.142
0.116

60
40

0.09

109

107

106

105

86

0.06

20

二酸化炭素

108,059t-CO2

0

0.12

0.03

2015

2016

2017

2018

5

0.15

4

0.12

2
1

0
2019（年）

0.09

3

0

0.093

0.090

0.094

2.92

2.82

2015

2016

面積あたり

排出量

0.088

0.087

2.97

2.79

2.73

2017

2018

0
2019（年）

排出量0.06

延床面積あたり排出量0.144

二酸化炭素排出量

二酸化炭素排出量

80

0.144

延床面積あたり排出量

0.15

100

（ton-CO₂/㎡）
0.18

0.03

面積あたり

注1）
計算に用いた調整後の電力の二酸化炭素排出係数 [kg-CO₂/kWh]は、
2015年度0.676、2016年度0.640、2017年度は0.678。
2018年度は、
札幌キャンパス0.511（新電力）、
函館キャンパス0.678。
2019年度は札幌キャンパス0.673（4〜6月・新電力）と0.656（7〜３月・ほくでん）、
函館キャンパス0.656。
注2）
2018年：北海道胆振東部地震の影響により排出量減少

一般廃棄物等排出量

札幌キャンパス（10³㎥）
15

0.254

0.247

0.242

一般廃棄物

10,550m3

10
7.5

1.5

2.78

2.76

1.83

1.48

3.37
1.13

2.45
0.80

1.2

2.75
0.98

0.6

5
2.5
0

0.9

0.503

0.481

0.508

0.441

7.12

6.99

7.44

7.16

2015

2016

2017

2018

0.419
6.03

0.3

0
2019（年）

焼却ごみ
燃料化ごみ
生ごみ
びん・缶・ペットボトル
一人あたり

（㎥/人）
1.8

1.25

1.5

1

1.2

0.75

0.9

一般廃棄物等排出量

一般廃棄物等排出量12.5（10³㎥）
1.5

0.5
0.25
0

0.6

0.583

0.585

0.537

0.545

0.499

0.668

0.656

0.597

0.622

0.551

2015

2016

2017

2018

0
2019（年）

一般廃棄物等

注1）
生ごみは大学病院給食調理施設からの排出。 注2）
一人あたりの算出には、
非正規雇用の教職員数を含む。
注3）
函館キャンパスでは、
一般廃棄物等にびん・ペットボトルを含む。

31

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

一人あたり

0.3

常勤の教職員・学生一人あたり

0.263

（㎥/人）
1.8

常勤の教職員・学生一人あたり

0.260

函館キャンパスユーザーとともにつくる
大学キャンパス

北大×SDGs

サステイナブルキャンパス構築への動き

研究・教育TOPICS

産業廃棄物排出量

札幌キャンパス

函館キャンパス

（t）
4,000

3,000

（t）
40

3,067

感染性廃棄物

1,604t311.1t2,361.05

1,000

0

2015

30

2,739 2,637.15
276.1 2,262.03

2,000

産業廃棄物

大学概要

2016

2017

産業廃棄物

0.05

306.15 1,902.95
311.0420

1,955.88

10

2018

30.2
0.03

15.0

1,591.91

02019（年）

6.69
6.64
2015

感染性廃棄物

2016

2017

産業廃棄物

8.99
8.96
2018

0.03

12.36
12.33
2019
（年）

感染性廃棄物

注1）
札幌キャンパスは、「特定家庭用機器再商品化法」
品目を除く。
函館キャンパスは廃家電を含む。
注2）
2017年度集計より、
感染性廃棄物を分けて示す。

実験廃液排出量

札幌キャンパス（ℓ）
160,000

151,302
19,939120,000

141,591 138,780
20,86018,237

函館キャンパス（ℓ）
9,000

128,031
17,238

122,641

6,750

16,72380,000無機

111,032ℓ
17,747ℓ

120,731

120,543

110,793

40,000

0

6,217
767

7,070
590

2015

2016

2017
有機

2018

7,231

105,9182,250

02019（年）

5,450

2015

6,139
4,869
743

4,500

131,363

有機

7,929
698

6,480
4,126

2016

無機

2017
有機

2018

1,024

5,114

2019（年）

無機

注）
地方施設を含む。

水使用量

札幌キャンパス

750

300

573

594

591

30.6

30.3

30.3

30.7
142
0
2019（年）

100

250

34.3
0

200

583

193

149

152

138

2015

2016

2017

2018

市水

井水

一人あたり

（㎥/人）
400

750

300

水使用量

水使用量

井水

167,441m3
824,896m3

623（10³㎥）
1,000

500

235

241
204

235

237

234
26.0 02019（年）

100

250

238
0

200

233

241

206

31.9

22.5

21.9

22.2

2015

2016

2017

2018

市水

井水

常勤の教職員・学生一人あたり

（㎥/人）
400

常勤の教職員・学生一人あたり（10³㎥）
1,000

500

市水

函館キャンパス

一人あたり

注）一人あたりの算出には、非正規雇用の教職員数を含む。

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202032

サステイナブルキャンパス構築への動き

ワーキンググループ

サステイナブルキャンパスマネジメント本部の体制と各WGの取り組み
教育・研究・社会連携・キャンパス整備を含めた総合的な運営組織
2018年に設置されたサステイナブルキャンパスマネジメント本部は、キャンパスを持続可能にすることはもちろん、大学の構成員、キャンパス周辺の自治体、NPO・NGO、民間企業、市民らが相互に関わり、実社会の課題解決に寄与していく場として多様な活動を中心的に担うことを目的としています。
北海道大学総長

サステイナブルキャンパスマネジメント本部の業務内容

サステイナブルキャンパス
マネジメント本部

総長室

1.計画・マネジメント関係
・キャンパス全体の構想・計画とその実現、マネジメントに関すること・キャンパスの施設・インフラの計画とマネジメントに関すること・歴史的資産の保存活用に関すること
・生態環境の維持管理と活用に関すること

教職協働のマネジメント組織
企画・立案・実施・評価

経営戦略室
施設・環境計画室

2.環境データ管理・マネジメント関係検討・実施・審議

運営
委員会

本部長

・環境負荷低減対策に関すること
・環境データの管理とマネジメントに関すること

研究戦略室

専任教職員

3.評価・学外連携・企画関係

教育改革室

教職
協働

・サステイナブルキャンパス構築のための評価・学外連携・啓蒙活動に関すること

本部

建築・環境・
財務・国際等の
学内教職員

専門
委員会等

施設部

本部長
運営委員会

サステイナブルキャンパス推進員会議
サステイナブルキャンパス推進員・推進員補佐

専門委員会

キャンパスマネジメント専門委員会
キャンパスマネジメント専門委員会・幹事会

将来計画WG（病院再開発・留学生宿舎）

キャンパスマスタープランの策定・実現WG

・北海道大学病院再開発整備基本構想・基本計画策定業
務に関して、再開発推進室の構成員としてハードに係る法的規制等を検討

・「函館地区キャンパスマスタープラン」を策定（策定過程においてアンケート・ワークショップ・ヒアリング等により、構成員の意見聴取を実施）

・「北海道大学インフラ長寿命化計画（個別施設計画）」の改定：基幹設備編を追加

・北海道大学留学生宿舎整備に係るアドバイザリー業務（留学生宿舎整備検討プロジェクトチーム）に関するハード面の条件整理等への協力

・札幌地区個別計画（アクションプラン）として「構内交通動線の再編計画」、「施設整備計画指針（仮称）」等を策
定・施設満足度調査（工学部 土木工学研究棟）の実施、過去５回の調査結果の分析・とりまとめ

・アクションプランに関わる札幌市等との行政協議を実施

施設環境マネジメントWG

・「北海道大学施設設計標準」策定

・共同利用スペースに係る規定等の改定、共同利用スペー
スの実態調査を実施
・施設マネジメント情報の見える化のため「北海道大学の施設管理2018」をとりまとめ

生態環境マネジメントWG
・「生態環境保全管理方針」策定
・危険木調査・伐採の実施（札幌地区）
・外来植物駆除（オオハンゴンソウ等）、有害生物（キタキツネ・カラス等）への対応
・恵迪の森・遺跡庭園での総合的な動植物調査の実施
・データベース構築に向けた構内の樹木調査の実施
・キャンパス内生態環境の維持保全への
検討・助言

33

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

歴史的資産WG
・学内歴史的建造物（守衛室、南門等）の歴史的価値調査、調査結果による再評
価（評価点・文化財区分変更）
・埋没河道と遺構等の調査（北方生物圏
フィールド科学センター（FSC）施設付
近）・歴史的資産ガイドマップ増刷、学内外の文化施設への配布
・古河講堂等の有効活用に関して、総合博
物館との連携による検討を実施
・札幌市との「日本遺産」に係る協議

サステイナブルキャンパス
連携・啓蒙WG
・ISCN、ASCN、CAS-Net JAPANなどの国際・国内ネットワークとの連携
・学生との協働：大学生協の環境課題推進委員会と協働・教育・研究：工学研究院とSCM本部で「計画・設計特別演習Ⅰ」を共同実施（サステイナブルキャンパス賞2019受賞）、
サマー・インスティテュート2019でコー
ス開講
・ASSC（サステイナブルキャンパス評価システム）による評価・点検・SCM本部の広報誌「アクティビティレ
ポート」の企画・作成・周知

環境負荷低減推進・
環境報告書WG
・「環境報告書」の作成・周知・「研究・教育活動における省エネ活動」提案
募集の実施（北方生物圏フィールド科学センター（FSC）、総合博物館の事業を採択・実施）
・夏季・冬季の省エネ対策の推進（節電期間の警報発令、節電結果の調査・分析の実施 等）
・ごみ分別化の推進（ごみ分別ポスター・辞典・アプリの作成・更新）
・ごみ圧 縮 化 事 業の推 進（ 一 般 廃 棄 物 量
H27年度比10％超減を達成）
・化学物質取扱の手引きに関するeラーニン
グを導入

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパス研究・教育TOPICS

サステイナブルキャンパス構築への動き

大学概要

外部評価報告書 サステイナビリティレポート第三者審査
ご覧いただいた「北海道大学 サステイナビリティレポート2020」は、2020年９月16日付
でエイチ・イー・エス推進機構から、以下を結論とする審査報告書をいただいています。

【総論】
（抜粋）
特集では、北海道大学生活協同組合環境課題推進委員会が推進した「脱レジ袋、さらに脱プラスチックへ」をテーマに、大学生協でのレジ袋削減とレジ袋有料化の取り組みを、学生の意識改革を基本とした対策を促進した結果、レジ袋辞退率95％以上の達成が図られました。
また、サステイナブルキャンパス構築の一環として、「FSCにおける大型冷凍庫の導入による効率的なサンプル収蔵と省エネ」と「総合博物館における冷気流入遮断措置」の２件を省エネ提案事業として採択し、FSC業務の効率化と併せ省エネルギー成果につなげた成果が記載されており、研究・教育活動と環境負荷低減活動がリンクされていることは注目されます。
2018年８月より、ステークホルダーである函館市の要望等を把握し、策定を続けていた「函館地区キャンパスマスタープラン」が今年３月に策定完了し、今後は函館キャンパスマネ
ジメント推進体制のもと、札幌キャンパスと併せてサステイナブルキャンパス構築の推進が強化されていました。これは、北海道大学近未来戦略150・北海道大学環境方針の具体化に向けて充実が進んでいる内容となっています。

【審査結論】①サステイナビリティレポート2020における環境活動および実績の記載内容は、「環境配慮促進法」での環境報告の記載内容を網羅しており、「環境報告ガイドライン2018年版」の記載事項に沿った内容です。一部のコメントはありますが、正確性・適切性および妥当性において適切と判断します。
②サステイナブルキャンパス構築へ向けては、サステイナブルキャンパスマネジメント本部の体制と専門委員会の各ＷＧが着実に運用され、また函館キャンパスにおいても「函館地区キャンパスマスタープラン」の策定により、今後はさらに全学内での環境対応とサステイナブルキャンパ
ス構築能力の向上が継続的に改善されるものと期待できます。

編集後記 （サステイナブルキャンパスマネジメント本部より）◆今回のレポートでは「ユーザーとともにつくる大学キャンパス」と題して、◆最初からSDGsを意識していなくとも、結果的にSDGsに通じるとして評価

ユーザーとの協働による新たなキャンパスマネジメントの取り組みを紹介してされた研究がありました。これはたとえ自分の興味や何気ない行動もSDGsにいます。
「計画・設計特別演習Ⅰ」は、建築都市学の学生が主体となり、教職員

つながっている…そんな風にも思えます。SDGsには17の目標と169ものとともにキャンパスの施設再編計画を立案、学外からも高い評価をいただいターゲットがあり、最初は難しそうな印象もありましたが、幅広い目標であるた

た教職協働の教育の取り組みです。キャンパスマスタープラン2018を補強

め誰もが立派な貢献者になれる可能性があるのかもしれません。ということする形で策定した「函館地区キャンパスマスタープラン」は、函館キャンパス

は、仕方なくやっている家事も、挫折しそうなTOEICの勉強も、悩ましいあのの構成員の方との綿密な意見交換を通してとりまとめたものです。ユーザーと懸案事項も、きっとどこかでSDGsにつながっていて世界に貢献している！との協働によるキャンパスマネジメントは、北大独自のサステイナブルキャンパ

思うと少し前に踏み出せそうです。／辻 陽菜

ス構築につながるものと考えています。／平 裕◆今年の初夏、九州や東北等全国各地で豪雨や河川の氾濫による災害に見◆「それぞれの立場で誠実に行動する姿こそが、周囲を動かし社会をより良舞われました。感覚的には50年・100年に一度の大雨が毎年降るようになっいものにする原動力である」と、レポートを制作する過程でいつも感じます。

たようで、これらの大雨は地球温暖化が一因なのではと想像してしまいます。

本レポートを通して、研究に邁進する先生と学生の皆さん、その活動を支える

このような背景から、大学が最先端の研究によってこれからの地球温暖化対

職員が抱く「思い」も感じていただけると幸いです。根底にあるのは、研究・教策を含めたサステイナビリティに貢献しなければならないことは自明であり、育・活動の成果を多様な状況にある人々の暮らしやすさに貢献させる、というリビング・ラボの舞台となる大学キャンパスのサステイナビリティ構築がますま

使命感です。この思いと成果が学内から溢れ出て感化し合い、私たちの日常す重要です。今後も、本学が開発したサステイナブルキャンパス評価システムの行動に浸透していき、ほんとうに「サステイナブル」な社会の構築につな（ASSC）を活用したPDCAサイクルの実行を軸として、サステイナブルキャ

がっていくものと信じています。お忙しい中で語ってくださった皆さま、情報・ンパス構築を進めていきたいと思います。／森本 智博

データをご提供いただいた皆さまに心から感謝いたします。／河尻 葉子『サステイナビリティレポート2021』

情 報 募 集来年度の『サステイナビリティレポート』に掲載を希望される研究・活動・イベント・施設などがありましたら、ぜひご連絡をお願いします。

●期

限：2021年4月● 連絡先：サステイナブルキャンパスマネジメント本部

本レポートの裏表紙に電話番号等を掲載しています。

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

34

大学概要
面積約177万㎡、人口約2万人、そして多様な動植物が生息する札幌キャンパスを、本学では持続可能な社会の実
験場ととらえて、さまざまな取り組みに挑戦しています。

北海道大学札幌キャンパス全体図

札幌キャンパス

（2020年4月1日現在）〒060-0808 札幌市北区北8条西5丁目
土地：1,776,249㎡
建物：延面積785,068㎡

札幌●

札幌キャンパス

函館キャンパス

（2020年4月1日現在）〒041-8611 函館市港町3の1の1
土地：105,149㎡
建物：延面積39,149㎡

函館キャンパス函館●

教職員数・学生数（2020年5月1日現在）
教職員数 3,917名（非正規職員を除く）
学 生 数 18,105名（内訳）：学部 11,462名
研究所等
64名
大 学 院 6,579名❶❶ 農学部第二農場（モデルバーン）❷❷ 遺跡保存庭園❸❹❸ バイオガスプラント

❾

❺

実験住宅

❾

❿

❹「ローエネルギーハウス」

❽

❻

❽❼

❺ 地熱融雪設備

中央ローン❻（憩い空間を確保するゾーン）❿ 総合博物館
35

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

❾ サクシュコトニ川／大野池

学術交流会館／

インフォメーションセンター❽ 環境科学院・地球環境科学研究院（太陽光パネル） ❼「エルムの森」

北大×SDGs

ユーザーとともにつくる
大学キャンパスサステイナブルキャンパス構築への動き

研究・教育TOPICS

大学概要

教育研究組織図（2020年4月1日現在）
大学院

法学研究科

研究科

（1）

学院 / 教育部（20）

研究科を分離し教育目的に応じて編成した大学院生の所属組織

高等法政教育研究センター

水産科学院

経済学院

環境科学院

医学院
歯学院

理学院
生命科学院

獣医学院
医理工学院

教育学院

国際感染症学院

国際広報メディア・観光学院
工学院

国際食資源学院
文学院
情報科学院

総合化学院

公共政策学教育部

水産科学研究院

保健科学研究院

地球環境科学研究院

工学研究院

農学院

保健科学院

研究院 / 連携研究部（17）
研究科を分離し研究目的に応じて編成した教員の所属組織

理学研究院

エネルギー・マテリアル融合領域研究センター

地震火山研究観測センター

経済学研究院

ゲノムダイナミクス研究センター

医学研究院

原子核反応データベース研究開発センター

歯学研究院

農学研究院

獣医学研究院

先端生命科学研究院

動物病院

次世代物質生命科学研究センター

教育学研究院

公共政策学連携研究部

メディア・コミュニケーション研究院
文学部
（12）

教育学部

薬用植物園

法学部

工学部

経済学部

農学部

理学部

獣医学部

医学部

水産学部
練習船おしょろ丸
北海道大学病院

練習船うしお丸

低温科学研究所（4）

公共政策学研究センター

薬学部

歯学部

附置研究所

文学研究院
情報科学研究院

子ども発達臨床研究センター

学部

動物実験施設薬学研究院

環オホーツク観測研究センター
グリーンナノテクノロジー研究センター

電子科学研究所

社会創造数学研究センター
動物実験施設遺伝子病制御研究所

感染癌研究センター

触媒科学研究所

触媒連携研究センター

附属図書館

北図書館

スラブ・ユーラシア研究センター

研究センター （3）情報基盤センター
人獣共通感染症リサーチセンター

学内共同施設研究施設

アイソトープ総合センター（9）

量子集積エレクトロニクス研究センター
北方生物圏フィールド科学センター
観光学高等研究センター
アイヌ・先住民研究センター
社会科学実験研究センター
環境健康科学研究教育センター
北極域研究センター
広域複合災害研究センター

教育施設

・ 触媒科学研究所

・ 電子科学研究所

・情報基盤センター

・遺伝子病制御研究所

・北極域研究センター

・ スラブ・ユーラシア研究センター

脳科学研究教育センター（4）

共同利用・共同研究拠点（8）・ 低温科学研究所

・人獣共通感染症リサーチセンター

外国語教育センター※認定期間はいずれも2016〜2021

数理・データサイエンス教育研究センター
人間知・脳・AI研究教育センター

特定業務施設総合博物館（5）

教育関係共同利用拠点（5）2016〜2020

・ 練習船おしょろ丸

大学文書館

・北方生物圏フィールド科学センター

学生相談総合センター
保健センター
埋蔵文化財調査センター

森林圏ステーション

2017〜2021

水圏ステーション［厚岸 / 室蘭］

2017〜2021

水圏ステーション［臼尻 / 七飯 / 忍路］ 2020〜2024

・高等教育推進機構高等教育研修センター

国際連携研究教育局

2020〜2024

外部資金受入（2019年度）
・科学研究費助成事業

2,646件・大学改革補助金

102件

・共同研究

777件

・厚生労働科学研究費補助金 53件

・受託研究

604件

・その他助成金等※共同研究・受託研究は競争的資金を含む。
※厚生労働科学研究費補助金は、研究分担者として受け入れた件数を含む。

47件
HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

36

大学概要

大学概要と持続化・発展のための施策
北海道大学 4つの基本理念

北海道大学環境方針
平成17（2005）
年9月5日策定● フロンティア精神● 国際性の涵養

● 全人教育● 実学の重視［基本理念］
北海道大学は、我が国の学術研究と研究者等の人材養成の中核を担うとともに、21世紀の我が国の「知」の基盤を支える国立大学として、大学におけるあらゆる活動を通じて、地球レベルから地域レベルにわたる環境を守り、持続可能な社会の構築に努める。
［基本方針］
北海道大学は、基本理念を具体的に実現するために、環境マネジメント実施体制を構築し、教職員及び学生等大学内すべての者の参加の下で、次のことについて環境目標を設定し実施する。また、教職員及び学生等大学内のすべての者に対して周知するとともに、広く一般にも公開することにより、継続的な環境配慮活動の定着化を図る。
1.教育研究を通した地球環境及び地域環境への配慮
多岐にわたる地球環境及び地域環境関連の教育研究を推進することを通じて、高い専門性を有する人材を養成するとともに、卓越した研究成果の創出を目指す。
2.環境情報の発信による社会への貢献
環境に関わる教育研究成果の普及啓発を図ることにより、地域社会をはじめとした広く社会一般の環境配慮に対する理解増進に貢献する。
3.大学運営に伴う環境負荷の低減
省エネルギー、省資源、資源の循環利用、グリーン購入の推進、化学物質管理の徹底等を通じて、環境負荷の低減に努める。
2026年に北海道大学は創基150年を迎えます。
「世界の課題解決に貢献する北海道大学へ」向けて大学改革を進めるため、以下の目標を掲げました。
1.北海道大学は、次世代に持続可能な社会を残すため、様々な課題を解決する世界トップレベルの研究を推進する。

北海道大学近未来戦略150
平成26（2014）
年3月策定

2.北海道大学は、専門的知識に裏づけられた総合的判断力と高い識見、並びに異文化理解能力と国際的コミュニ
ケーション能力を有し、国際社会の発展に寄与する指導的・中核的な人材を育成する。
3.北海道大学は、学外との連携・協働により、知の発信と社会変革の提言を不断に行い、国内外の地域や社会における課題解決、活性化及び新たな価値の創造に貢献する。
4.北海道大学は、総長のリーダーシップの下、組織及び人事・予算制度などの改革を行い、構成員が誇りと充実感を持って使命を遂行できる基盤を整備し、持続的な発展を見据えた大学運営を行う。
5.北海道大学は、戦略的な広報活動を通じて、教育研究の成果を積極的に発信し、世界に存在感を示す。

サステイナブルキャンパス構築のための主な施策
北海道大学近未来戦略150

フロンティア精神
国際性の涵養研

究 ……… 様々な課題を解決する世界トップレベルの研究を推進

教

育 ……… 国際社会の発展に寄与する指導的・中核的な人材を育成

社 会 連 携 ……… 学外連携による知の発信と社会変革の提言

全人教育

大 学 運 営 ……… 総長のリーダーシップによる持続的な発展を見据えた大学運営

実学の重視

戦 略 広 報 ……… 戦略的な広報活動により世界に存在感を示す大学へキャンパスマスタープラン2018（CMP2018）
キャンパス空間の計画目標と施設や物理的環境整備・管理運営の指針

01

大学の経営戦略の具現化：
4つの基本理念の堅持と北海道大学近未来戦略150の実現

02

サステイナブルでハイブリッド
なキャンパスの創造：
大学の歴史・自然資産を継承、発展させた最先端の研究・教育拠点の形成03

トータルデザインによるクオリ
ティ・オブ・ライフの向上：
企画・計画・設計から運用・管理までを含めた総合的なデザイン

キャンパス空間の創造を具現化する実行力のある長期計画：【計画】と【マネジメント】の2つで構成されるフレームワー
クプラン

04

サステイナブルキャンパス構築のためのアクションプラン2016（SCAP2016）01

サステイナビリティに特化、関連した科目の推進

HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 2020

03

キャンパスや地域社会をテーマとする
実践的研究の推進

05
良質なキャンパス空間の整備

協働

02

学生参加型のキャンパス
マネジメントの実現

教 育・研 究37

世界の課題解決に貢献

基本理念・長期目標

04
地域社会との協働

06

全学でのエネルギー・施設・廃棄物マネジメントの徹底

キャン パ ス マ ネジメント

TOPICSADVANCEDCAMPUS
大学総合研究棟（機械工学系）新営工事

大学総合研究棟（歯学系）改修工事

2019年、工学部の旧土木棟跡地に総合研究棟

歯学部改修工事では、学生が利用する部屋を低層（機械工学系）を新営しました。新施設は高い耐震性部（2〜3階）に集約してエレベーターの混雑回避や、を有するとともに、車椅子対応可能やエレベーター

外壁や窓に高断熱化・熱損失を低減する部材を使用

や多目的トイレなどユニバーサルデザインにも配慮しするなど、環境に配慮した建物となっています。

ています。

機械工学総合研究棟の外観改修された歯学部研究棟の講義室

学修支援施設（百年記念会館）耐震改修

北海道大学とセコマが災害時物資共有で連携

学修支援施設（百年記念会館）は創基百周年記念

2018年4月、北大とセコマは「地域創生連携協定」

事業の一環として1977年に建設されましたが、耐を締結しました。その後、同年秋に発生した北海道胆震性が低いため、学生や教職員が安全・快適に過ご

振東部地震の経験を受け、災害時における物資の安せる施設とするため改修工事を行いました。本工事

定供給に関しても協定を締結。学内店舗での災害対では省エネルギーや地球環境に配慮し、長寿命化を応や北大が独自に開設する避難所等への食料品など目的とした改修となっています。

の応急生活物資をセコマグループから供給します。

耐震改修された百年記念会館の外観

笠原総長代行（左）とセコマ代表取締役社長丸谷智保氏（右）HOKKAIDO UNIVERSITY Sustainability Report 202038

〒060 - 0808 札幌市北区北8条西5丁目
電話番号：011-716 -2111（代表）
ホームページ：https://www.hokudai.ac.jp/

サステイナビリティレポートの作成にあたって
編集方針

本レポートは、「環境情報の提供の促進等による特定事業者等の環境に配慮した事業活動の促進に関する法律」（ 環境配慮促進法）、環境省「環境報告ガイドライン
2018年版」を参考に作成しました。

対象組織

北海道大学
札幌キャンパス（業務を委託した構内事業者を含む）
函館キャンパス

お問い合わせ先
サステイナブルキャンパスマネジメント本部
電話番号：011-706-3660
ファックス番号：011-706-4884
電子メール：osc@osc.hokudai.ac.jp

対象期間

2019年4月〜2020年3月

対象分野
環境

発行年月

2020年9月（次回発行予定 2021年9月）

このサステイナビリティレポートはサステイナブル
キャンパスマネジメント本部ウェブサイトに掲載されています。
次のURLからご覧いただけます。
https://www.osc.hokudai.ac.jp/※本レポートは環境配慮促進法における「環境報告書」に相当する報告書として作成しております。
2019年までは「環境報告書」として発行しておりましたが、本学のサステイナビリティに関する取り組みを包括的に開示するため、2020年から「サステイナビリティレポート」に改題しております。

この冊子は、
環境に配慮した植物油インキ（ベジタブルオイルインキ）
を使用しています。