学校要覧 2022

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独立行政法人国立高等専門学校機構

松江工業高等専門学校
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目

CONTENTS

次

松江工業高等専門学校の教育について Education at National Institute of Technology, Matsue College
教育理念・教育目標 Educational Principles, Educational Objectives
3 つの方針 3 Educational Policies
高等専門学校の概要 Background of Colleges of Technology
沿革 History
組織 Organization
教職員 Staff
人文科学科・数理科学科 Department of Science and Humanities
機械工学科 Department of Mechanical Engineering
電気情報工学科 Department of Electrical Engineering and Computer Science
電子制御工学科 Department of Control Engineering
情報工学科 Department of Information Engineering
環境・建設工学科 Department of Civil and Environmental Engineering
教育課程 Curricula
専攻科 Advanced Engineering Faculty
教育研究 Research
学生 Students
課外活動の成果 Notable Results of Extracurricular Activities
卒業生の進路 Post Graduation Statistics
学生寮 Student Dormitories
図書館 Library
情報処理センター Information Processing Center
地域共同テクノセンター／（一社）松江テクノフォーラム Collaborative Technology Center/Matsue Techno Forum
実践教育支援センター Support Center for Practical Education
保健室／学生相談室 Health Center / Student Counseling Room
国際交流委員会／環境保全活動 International Affairs Committee / Environmental Preservation
学校開放 Wider Community Access to College
財政／施設概要 Finance / Facilities

松江工業高等専門学校校歌
School Song

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松江工業高等専門学校の教育について
Education at National Institute of Technology, Matsue College

National Institute of Technology, Matsue College was founded
in 1964, as one of a network of 51 national technology collegesin Japan. Currently, this institution offers a five-year generalcourse, consisting of five faculty departments. Additionally,
upon graduation from the general course, students may further
their studies in a specialized, two-year course offering two
majors in higher education.
The aim of the national colleges of technology is to develop
human resources with practical knowledge necessary forbusiness enterprise and life skills, as well as technical

校長
President

大津proficiency and creativity. The following are distinctive

宏康

characteristics of this institution’s education:

OHTSU, Hiroyasu

1) A five-year course of specialized education begins from a

松江工業高等専門学校は、全国に 51 校ある国立高等専門学校の一つとして 1964 年に創設されました。
現在、本校は５年制の本科５学科と、高専本科卒業者が進学する２年制の専攻科２専攻を置いています。
国立高等専門学校は、「職業に必要な実践的かつ専門的な知識及び技術を有する創造的な人材を育成する」ことを目的としています。高等専門学校での教育には、次のような特徴があります。

young age following graduation from junior high school.
2) Creative human resources development through practicaland technical education focusing on experimentationand practicum training in accordance with foundational
knowledge.
3) There is detailed educational guidance due to the small
number of students in each class.
4) Human development through means such as extra-

１．中学校卒業後という、早い年齢段階からの５
年一貫の専門教育
２．理論的な基礎とともに実験・実習を重視した
実践的技術教育を行うことによる創造的人材の育成
３．少人数編成によるきめ細かな教育指導
４．課外活動や寮生活などを通した人間形成
５．卒業後の多様なキャリアパス（本科卒業後の就職、専攻科進学及び大学３年次編入、また、専攻科修了後の就職及び大学院進学）
本校では以上の特徴を生かし、学生が将来、創造
性と実践力を兼ね備えた国際的エンジニアとして活躍していけるよう「（ま）学んで（つ）創れる（え）
エンジニア」を合言葉として教育に取り組んでいます。
本校の学生達は、将来の夢や希望を持って入学し、目標に向かってそれぞれが高専での特色ある学生生活を送っています。そして、学生が努力しそれが良い結果に結びついていくよう、本校の教職員は力を尽くしています。
また、地域社会や産業界との連携を図り、各種の事業や研究活動を展開していることも、本校の特色です。
以上のような本校の内容が、多くの人々にご理解いただけますようお願いするとともに、本校の教育方針を理解して多くの優れた学生が入学してくれることを期待しています。

curricular activities and dormitory life.
5) Diverse career paths upon graduation (i.e. employment
upon completion of the five-year general course,
continuation to the specialized two-year course, transfer
to university, as well as finding employment after the twoyear specialized course or continuing to graduate studies).
This institution aims to develop students with an ability tolearn, utilize creativity and gain practical skills, while at thesame being internationally minded engineers in the future. Eachstudent enters this school with their own dreams and wishes
for their future, and with these goals in mind, shape the uniquecharacter of student life. As students put forth a great effort,
so too, do our staff to help them achieve their goals. Anotherdistinguishing feature of this institution is our cooperation with
regional companies and the industrial sector to develop various
industries and research endeavors. We appreciate your kindunderstanding, and hope that many talented students, who share
our educational goals, will be admitted to our college.

─ 1 ─

教育理念・教育目標

Educational Principles, Educational Objectives

松江工業高等専門学校 教育理念（本科卒業生および専攻科修了生の将来的目標）
National Institute of Technology, Matsue College Educational Principles「創造性と実践的技術力を兼ね備えた国際的エンジニア」
We aim to educate students to be international engineers, with creative ability and well versed in practical techniques

学校とは、人間的成長を促す場です。
「学ぶ」ことは、その成長の核心にあり、生涯持
ち続けるべき姿勢です。健全な心身を保ち、自己を向上させようとすることこそ「学ぶ」ことにほかなりません。本校は、工学を学ぶ志を持った学生に対し、人間的成長はもとより、創造的な「エンジニア」をめざした教育を行う使命を持っています。
「創造力」とは、新たな形をつくり上げる力です。ただし、ただ創造的であるだけでは、本校がめざすべき「エンジニア」とは言えません。人工物
は、利用者との相互作用によって絶えず進化していきます。そのため、エンジニアには、地域あるいは世界中の人々との視点の共有が必要となります。多角的な視点を確保するための教養、他者との対話力、協働するための団結力、協調性が求められています。そして、真に創造的であるためには、情報を収集し分析する能力、および、確実な基礎に裏打ちされた技術を駆使し、対象によってさまざまに異なる問題を解決しようとする意欲が不可欠となります。
さらに、21世紀を生きる人間として、欠いてはな
らない倫理観があります。すなわち、単に自己や所属する組織の利益にもとづく行動ではなく、時にはそれらに反しても、地球上のあらゆる他者と同じ世界を生きる世界市民としての倫理観がそれになります。それは、われわれの後にこの世界を生きるであろう未来の他者への視線を内包するものでもなければなりません。その視線は、地球環境への配慮を当然の帰結としています。
自己を成長させるだけでなく、技術の進化や地域・国際社会、地球環境保全に貢献できる「エンジニア」こそが、われわれの理想です。
本校における教育は、このような「創造性と実践的技術力を兼ね備えた国際的エンジニア」をめざすものです。

A school should be a place where students can realize theirpotential as human beings.
Learning is at the root of human development and a desire tolearn is something we should sustain throughout our lives. We
should all try to develop ourselves with a sound mind and body.
Therefore our mission is to provide education aimed at fostering
not only the development of engineers but also the humandevelopment of students.
We place great emphasis on creativity, and the ability to produce
something innovative. However we don’t want to educateengineers at this school who have only creative abilities. We
aim to produce graduates who can also cope with continuous
industrial progress. Manufacturers are continually required tomodify products to meet changing customer demand. Therefore
engineers need to share a common view with people fromtheir community or from all over the world. To acquire sucha universal perspective, engineers should have sophistication,communicative ability and team spirit and be able to work
cooperatively. Also, they need both the ability to gather
information and analyze it, and the enthusiasm to solve problems
using basic skills. This is a measure of true creativity.
Moreover, people living in the 21st century cannot ignore
ethical considerations. Even though we may sometimes takeinappropriate or inefficient actions that work against the goodof ourselves or the institutions we belong to, we should always
work with the vision of global citizenship. By adopting thisethos, we are able to influence current and future generations towork towards protection of the global environment.
The ideal engineer is not one who is willing to work only todevelop themselves, but the one who can contribute to bothtechnical revolution and to community or global environmental
preservation activities.
Therefore, the education at this college aims to educate suchinternational engineers with creativity and practical skills.

─ 2 ─教育理念・教育目標
Educational Principles, Educational Objectives

教育理念に基づいた本校（本科および専攻科）の教育目標
Educational Objectives for National Institute of Technology, Matsue College『学んで創れるエンジニア』の育成
Our college aims to foster students with both the ability to learn and individual creativity【松江工業高等専門学校 本科・専攻科 教育目的】
National Institute of Technology, Matsue College Educational Purposes

教育理念に基づいた本校の教育目標を基に、本科（各学科）及び専攻科の教育目的が定められています。（22〜30, 39頁参照）

æThe educational purposes of each department are prescribedbased on our college educational policies. (Cf. pp.22-30, pp.39)【松江工業高等専門学校における研究に関する目標・方針】
National Institute of Technology, Matsue College Research Objectives and Policy

本校の教育目標を達成するため、社会や産業構造の変化、技術の進歩等を踏まえ、教員の力量を高め、学校全体の教育力を向上させることが重要です。
このため、各教員はファカルティ・デベロップメ
ントなどの研修や国内外の学会等への参加、高等専
門学校内での研究ないしは、国内外の大学・研究機
関・企業等との共同による研究実施などにより、最新の教育・研究動向を把握し、かつ、自らの教育力の継続的な向上につとめています。

To achieve our educational objectives, it is essential that wedevelop faculty, whose members can cope with social andindustrial progress. Therefore all faculty make efforts to develop
and strengthen their educational and research ability throughattending international conferences or faculty development
programs, and through collaborative research projects with othertertiary educational institutes or companies. By these means, ourstaff keep abreast of the latest educational or research trends.

─ 3 ─教育理念・教育目標
Educational Principles, Educational Objectives【松江工業高等専門学校における社会との連携及び国際交流に関する目標・方針】
National Institute of Technology, Matsue College Cooperation with Community and International Affairs

本校では、「社会・地域に貢献できる創造性と実
践的技術力を兼ね備えた国際的エンジニア」を教育理念として掲げています。このことから教育研究活動において、地域のニーズに即した課題に積極的に取り組み、成果を地域社会に還元するとともに、本校学生に校外実習等の機会を積極的に提供し、実践的技術力の向上と社会性の養成に努めます。また、本校が有する知的財産を活用した公開講座や工学の芽を育む学校開放事業、あるいは、理工系教育推進
事業の支援など多角的に地域の発展に努めます。国際交流についても留学生を積極的に受け入れるとともに本校学生の海外研修を推進します。

This college aims to educate international engineers withcreativity and practical skills who can contribute to thecommunity. Therefore we focus on solving problems in
the community and try to feed achievements back into
the community. We hold open classes to contribute to theenhancement of our community. Also our students have theopportunity to take up internships to improve their practicalskills and foster their sociability.
We maintain a very positive attitude to international students
and also send our students on programs abroad.

教育目標に込めた松江工業高等専門学校の「人づくり」への思い
The Principles of our Educational Objectives

本校章のモチーフは、所在地島根県の県木「黒松」です。中心に置かれた高専の文字から若芽が三方に伸びて、さらに大きく成長しようとする力強さを表しています。また、三方に伸びた芽が、「人づくり」の「人」の字を形成し、人としての成長だけ
でなく、人に役立つ人材の育成をも表しています。
本校では、健全な心身を保ち自己を常に向上させようとする「学び」の姿勢、新たな形をいかなる困難にも負けず「創り」上げようとする意欲、そして技術の進化や地域・国際社会、福祉・地球環境保全に貢献する意志、以上の３点を兼ね備えた「エンジニア」の育成を目標として教育を行っています。

The prefectural tree of Shimane, the site of our college, is theJapanese black pine. In the symbol of our college, the young
needles of the black pine are growing in three directions from thecenter, forming the Japanese character HITO, meaning “people”.
This character symbolizes our school principle, that we develop
good personalities beneficial to society. The expression in
Japanese is “HITOZUKURI”.
We train engineers of sound mind and body who are willing tolearn, who have creative energy, who do not yield to difficulties,
and who desire to work to benefit society and to advancetechnologies to conserve the globe and the environment.

─ 4 ─

３つの方針3 Educational Policies

松江工業高等専門学校 本科 アドミッション・ポリシー（入学者の受入に関する方針）
Admission Policies for the Diploma Course at National Institute of Technology, Matsue College

本校では、教育目標に掲げている「学ぶ姿勢」、「創る意欲」、「挑戦する意志」を持った「エンジニア」の養成を目指しています。その目標を達成するための資質を備えた次のような学生の入学を期待しています。
(1) ものづくりに興味がある人(2) 数学や理科に興味がある人(3) こつこつと物事に取り組める人(4) 人の話がきちんと聞ける人(5) 自分から行動を起こせる人(6) 自分の意見がきちんと言える人

We hope students will be admitted to our college with, the talent
to be engineers, a positive attitude in learning, the motivation
to create, and the capacity to take challenges. Specifically, thestudents should;(1) Have an interest in production.
(2) Have an interest in mathematics and science.
(3) Make steady and diligent efforts for the work.
(4) Have an open attitude to the opinions of others.
(5) Act positively.
(6) Be able to express their opinions openly.
★Basic Policy for Student Selection★入学者選抜の基本方針（I）推薦選抜
中学校若しくは中学校に相当する学校に在籍する生徒で、次の (1) から (3) のすべてに該当し、学校長から推薦された者を対象とし、推薦書、調査書の評
価及び面接等を行い、その結果を総合的に判断します。
(1) 人物が優れていると認められること(2) 将来エンジニア（技術者）になろうという意志が強く、その適性を備えていると認められること(3) 在学する学校で本校が指定する一定以上の成績を収めていること（II）学力選抜
本校が求める資質と基礎学力を有した学生を選抜するため、調査書の評価及び学力検査を行い、その結果を総合的に判断します。
（III）編入学選抜
高等学校を卒業した者、又は選抜試験を実施する
年度の３月に高等学校を卒業見込みの者、若しくは高等学校卒業者と同等以上の学力があると認められた者を対象とし、面接及び学力検査等を行い、志望する学科の学習に必要な学力、意欲及び適性のある学生を選抜します。

The candidates for the entrance examination are the students
who are expected to graduate from Junior High School or who
have graduated from Junior High School.
(I) Admission through Recommendation
In the entrance examination with recommendation, thecandidates must correspond to all of the following (1) through(3) and must be recommended by the school principal. Then, theselection is to be conducted in a general way on the basis of theschool record, an interview, the recommendation letter by school
principal and the score of an achievement test on Mathematics.
(1) Have an excellent personality.
(2) Have a great intention to become an engineer in the future
and the aptitude as an engineer.
(3) Have an academic record higher than the level specified byour college.
(II) Admission through Achievement Tests
In the entrance examinations through achievement tests, theselection is to be conducted in a general way on the basis of theschool record and the score of achievement tests on 5 subjects(Japanese, Mathematics, English, Social Studies and Science).
(III) Transfer Admission
The selection is to be conducted in a general way on the basisof the school record, an interview, the score of achievement
tests on Mathematics, English and the specialized subject inEngineering or Physics.

─ 5 ─

３つの方針3 Educational Policies

松江工業高等専門学校 専攻科 アドミッション・ポリシー（入学者の受入に関する方針）
Admission Policies for the Advanced Engineering Faculty at National Institute of Technology, Matsue College

科学技術の高度化が進む中、産業界における技術革新と国際化に対応するために、本校専攻科では、「創造性と実践的技術力を兼ね備えた国際的エンジ
ニア」を教育理念として定め、研究開発能力、専門知識、職業倫理、国際性を身につけることを目指しています。その目標を達成するための資質を備えた、「基礎学習能力があり、専門的技術開発に意欲を有する」学生の入学を期待しています。

æIn these times of rapid progress of scientific technology,
we should cope with technological innovation andinternationalization in industry. The Advanced Engineering
Faculty addresses our educational policy of educating students
to be International engineers with both creativity and practicaltechniques. Here we intend to educate students to “Have ability
in research and development engineering, professional ethics,
and global consciousness”.
æWe expect students admitted to the Advanced Engineering★入学者選抜の基本方針（I）推薦選抜
次の各号に該当し、専門的技術開発への意欲がある者で、在学高等専門学校長（本校の場合は所属す
る学科の学科長）の推薦を受けた者を面接、学力検
査等によって選抜します。
(1) 選抜試験の実施年度の３月に高等専門学校を卒業見込みの者(2) 学業成績及び人物が優れていると認められる者(3) 本校に合格した場合、確実に入学する意思がある者

Faculty will “Have a basic ability to learn and the will to rise to
the challenge of developing engineering technology”.
Ľ Basic Policy for Student Selection in Advanced Engineering
Faculty(I) Entrance Examinations with Recommendations
In the entrance examinations with recommendations, thecandidates must fall under the following (1) through (3) andmust be recommended by the college president. Then, theselection will be conducted in a general way on the basis of theresult of an interview and the result of some achievement tests.
(1) Be expected to graduate from college of technologies or（II）学力選抜
高等専門学校、短期大学、専修学校に相当する学校を卒業した者、またはそれらの学校で選抜試験を実施する年度の３月に卒業見込みの者、その他高等専門学校を卒業した者と同等以上の学力があると専攻科が認めた者に対して、面接、学力検査等を行って選抜を行います。
（III）社会人特別選抜
出願時に社会人の経験を 1 年以上有する者で、高等専門学校、短期大学、専修学校に相当する学校を卒業した者、またはそれらの学校で選抜試験を実施
する年度の３月に卒業見込みの者、その他高等専門学校を卒業した者と同等以上の学力があると専攻科が認めた者に対して、面接、学力検査等を行って選抜を行います。
（IV）AO 特別選抜
技術的な作品や取り組み、あるいは技術的な開発
経験を有する者で、高等専門学校、短期大学、専修学校に相当する学校を卒業した者、またはそれらの学校で選抜試験を実施する年度の３月に卒業見込みの者、その他高等専門学校を卒業した者と同等以上の学力があると専攻科が認めた者に対して、面接、学力検査等を行って選抜を行います。

equivalent educational institutions.
(2) Have an excellent personality and an excellent academic
record.
(3) Be willing to enter our college after passing.
(II) Entrance Examinations with Achievement Tests
The candidates are expected to graduate from college oftechnologies or equivalent educational institutions, or have
graduated those institutions. The selection will be conducted ina general way on the basis of the result of an interview and theresult of some achievement tests.
(III) Special Entrance Examination for Working People
The candidates must have graduated from college oftechnologies or equivalent educational institutions and also musthave at least one year of working experience. Then the selection
will be conducted in a general way on the basis of the result of
an interview and the result of some achievement tests.
(IV) Special AO Entrance Examination
The candidates must be expected to graduate from college oftechnologies or equivalent educational institutions, or must have
graduated from these institutions. Furthermore, the candidates
also must have experience in developing technical products orworks. Then the selection will be conducted in a general way
on the basis of the result of an interview and the result of someachievement tests.

─ 6 ─

３つの方針3 Educational Policies

松江工業高等専門学校 本科 ディプロマ・ポリシー（卒業の認定に関する方針）
Diploma Policies for the Diploma Course at National Institute of Technology, Matsue College

本校では、以下に示す能力・知識を身につけ、学則で定める修業年限以上在籍し、所定の単位を修得した学生に対して卒業を認定します。なお、下記に定めるすべての能力・知識を DP 能力、それぞれの能力・知識につけられた番号（記号及び数字）を
DP 番号とします。
○全学科共通G1. 日本語による記述・読解・会話の基礎能力がある。
G2. 歴史・文化・社会に関する基礎知識がある。
G3. 外国語による記述・読解・会話の基礎能力がある。
G4. 自然科学に関する基礎知識がある。
G5. 健全な心身を維持増進するための健康・安全に関する基礎知識と実践能力がある。
G6. 情報機器やコンピュータネットワークを安全に活用するための基礎能力がある。
G7. 環境保全や技術の進化に貢献するための基礎知
識がある。

Our college confers the semi-bachelor's degree on students
who acquire following knowledge and abilities as well as earna specified number of credits in a specified period of time. In
addition, we term all following knowledge and abilities as “DPabilities”, and each set of symbols and numbers termed "DPnumbers".
◯ Common Policies for all Departments.
G1: Fundamental ability of literacy, understanding andconversation skills in Japanese language.
G2: Fundamental knowledge of the history, culture and societyof Japan and other countries.
G3: Fundamental ability of literacy, understanding andconversation skills in foreign languages.
G4: Fundamental knowledge of natural science.
G5: Fundamental knowledge and practical ability about healthand safety to maintain and improve a healthy mind andbody.
G6: Fundamental ability to use information devices and○機械工学科M1. 機械工学に関する基礎知識がある。
M2.機械工学に関する機器を取扱い、データを収
集・解析・考察するための基礎能力がある。
M3.機械システムをデザインするための基礎能力がある。
○電気情報工学科
E1. 電気・電子、情報工学に関する基礎知識がある。
E2. 電気・電子、情報工学に関する機器を取扱い、デー
タを収集・解析・考察するための基礎能力がある。
E3. 電気情報システムをデザインするための基礎能力がある。
○電子制御工学科
D1. 電気・電子分野、機械分野、情報分野の基礎知識がある。
D2. 電子制御工学に関する機器を取扱い、データを収集・解析・考察するための基礎能力がある。
D3. 電子制御システムをデザインするための基礎能力がある。

computer networks safely.
G7: Fundamental knowledge for contributing environmental
conservation and technological innovations.
◯ Department of Mechanical Engineering
M1: Fundamental knowledge of mechanical engineering.
M2: Fundamental ability to handle equipment related tomechanical engineering and to collect, analyze and evaluate
data.
M3:Fundamental ability in design necessary for mechanicalsystem.
◯ Department of Electrical Engineering and Computer Science
E1: Fundamental knowledge of electrical, electronic andinformation engineering.
E2: Fundamental ability to handle equipment related toelectrical, electronic and information engineering and tocollect, analyze and consider data.
E3: Fundamental ability in design necessary for electrical,
electronic and information system.
◯ Department of Control Engineering
D1: Fundamental knowledge of control engineering.
D2: Fundamental ability to handle equipment related to control
engineering and to collect, analyze and consider data.
D3: Fundamental ability in design necessary for control systems.

─ 7 ─

３つの方針3 Educational Policies○情報工学科J1. 情報工学（ハードウェア、ソフトウェア、ネッ
トワーク）に関する基礎知識がある。
J2. 情報工学に関する機器を取扱い、データを収集・解析・考察するための基礎能力がある。
J3. 情報システムをデザインするための基礎能力がある。

◯ Department of Information Engineering○環境・建設工学科
C1. 環境工学、建設工学に関する基礎知識がある。
C2. 環境工学、建設工学に関する機器を取扱い、デー
タを収集・解析・考察するための基礎能力がある。
C3. 環境・建設システムをデザインするための基礎能力がある。

◯ Department of Civil and Environmental Engineering

J1: Fundamental knowledge of control engineering.
J2: Fundamental ability to handle equipment related to
information engineering and to collect, analyze and consider
data.
J3: Fundamental ability in design necessary for information
systems.

C1: Fundamental knowledge of civil and environmental
engineering.
C2: Fundamental ability to handle equipment related to civiland environmental engineering and to collect, analyze andconsider data.
C3: Fundamental ability in design necessary for civil andenvironmental systems.

松江工業高等専門学校 専攻科 ディプロマ・ポリシー（修了の認定に関する方針）
Diploma Policies for the Advanced Engineering Faculty at National Institute of Technology, Matsue College

専攻科では、以下に示す能力・知識を身につけ、学則で定める修業年限以上在籍し、所定の単位を修得した学生に対して修了を認定します。なお、下記に定めるすべての能力・知識をDP能力、それぞれの能力・知識につけられた記号（P、S）及び数字
をDP番号とします。

Our college confers the bachelor's degree on students who
acquire following knowledge and abilities as well as earn a
specified number of credits in a specified period of time. In
addition, we term all following knowledge and abilities as “DPabilities”, and each set of symbols and numbers termed "DPnumbers".

○生産・建設システム工学専攻
P1. 機械工学、環境・建設工学いずれかの分野を基礎として、他の分野を融合した境界領域の知識がある。
P2. 技術者としての企画、提案、解決能力がある。
P3. 技術者としてのコミュニケーション能力、倫理観、社会知識がある。

◯ Advanced Production and Construction Systems Course○電子情報システム工学専攻
S1. 電気・電子工学、制御工学、情報工学いずれかの分野を基礎として、他の分野を融合した境界
領域の知識がある。
S2. 技術者としての企画、提案、解決能力がある。
S3. 技術者としてのコミュニケーション能力、倫理観、社会知識がある。

◯ Advanced Electronic and Information Systems Course

P1: To achieve knowledge integrated with other fields, based oneither mechanical, or civil and environmental engineering.
P2. To be able to use basic skills to plan and propose projects
and to solve problems in other fields.
P3. To achieve communication skills, a sense of ethics and social
knowledge to cooperate with engineers from other fields.

S1: To achieve knowledge integrated with other fields, based onelectrical, control or information engineering.
S2: To be able to use basic skills to plan and propose projects
and to solve problems in other fields.
S3: To achieve communication skills, a sense of ethics and social─ 8 ─

knowledge to cooperate with engineers from other fields.

３つの方針3 Educational Policies

松江工業高等専門学校 本科 カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成及び実施に関する方針）
Diploma Curriculum Policies for the Diploma Course at National Institute of Technology, Matsue College

本校では、DP 能力を身につけるため、次のような編成方針、実施方針、成績評価基準に基づいた教育を行います。
(1) 教育課程の編成方針(a) 中学卒業後という早い段階から専門課程の教育を実施する。このため、理論的な基礎とともに低学年から実験・実習を重視した実践的技術教
育を実施する。
(b) 幅広い教養と総合的な判断力を涵養するために、
一般教養を含めた体系的な教育課程を編成する。
(c) 教育課程の編成にあたり、適切な学年での科目配置やレベルを検討し、学年を超えた科目間連携にも配慮した授業内容や授業計画を設計する。
(d) DP能力を深化させるために、卒業研究など総合的な能力を駆使する科目を実施する。

At our college, we will provide education based on thefollowing curriculum design policy, implementation policy andperformance evaluation standards to acquire DP abilities.
(1) Curriculum Design Policy(a) To provide engineering specialized education from earlystage after graduation from junior high school, practicalengineering education with emphasis on experiments andpractical training will be implemented from the lower grades
along with the theoretical foundation.
(b) To cultivate a broad culture and comprehensive judgment
ability, the curriculum will be designed systematically
including general subject education.
(c) The curriculum will be designed in appropriate grades andlevel in the arrangement of subjects. Furthermore, thesubjects across grades and relationships between subjects
will be also considered.

(2) 教育課程の実施方針(a) DP 能力が教育課程の中でどのように反映されているのかをシラバス、科目系統表等によって学生に明示し、学生が履修計画を立てやすいように配慮する。
(b) 各科目で到達目標をシラバス上で明確にし、学生が到達すべきレベルを明らかにする。
各科目の授業で学生の能動的な参加を促す工夫
を行い、予習・復習など授業時間以外の時間を含めた「学び」を実践させる。
(c) 各科目の授業で学生の能動的な参加を促す工夫
を行い、予習・復習など授業時間以外の時間を含めた「学び」を実践させる。
(3) 成績評価基準
本校では、授業科目の成績評価は各科目のシラバスに基づき以下の方法で行います。
(a) 成績評価は、定期試験の成績、小テスト、レポー
ト等の提出物、履修状況などを総合して実施する。なお、実験実習、演習等の科目では定期試験を実施せず、履修状況や提出物等により評価することがある。
(b) 原級留置となった場合、前年度までに履修した科目の単位を認定する。

(d) To deepen DP abilities, the curriculum includes the
subjects that make full use of comprehensive skills such as
graduation research.
(2) Curriculum Implementation Policy(a) To make it easier for students to plan their courses,
the syllabus and the systematic chart of subjects will
be presented, which clarify DP abilities related in the
curriculum.
(b) For each subject, the goals to be achieved on the syllabus andthe level that students should achieve will be clarified.
(c) “Active Learning” will be introduced to realize independent
learning in each subject, and “non-class hour learning”, suchas preparation and review, will be also introduced.
(3) Performance Evaluation Standards
In our college, the performance evaluation will be achieved asfollows through the syllabus of each subject.
(a) Performance evaluation is conducted based on the results ofregular examinations, achievement tests, reports, etc., andthe status of course registration. In addition, in subjects suchas experimental subjects and exercises, regular examinations
are not performed, and evaluations may be made based on
the course completion status and submitted materials.
(b)The credits for courses taken up to the previous year will berecognized in grade retention or grade repetition.

─ 9 ─

３つの方針3 Educational Policies(c) １〜３年生までは50点以上の成績をもって単位を認定する。４年生以上にあっては、60点以上の成績を持って単位を認定する。
(d) 特別学修として認められた資格を取得した場合、及び放送大学等他大学、高専で開設された授業
科目の単位を修得した場合、本校の単位として認定することがある。
(e) 成績評価の客観的な指標として、科目の単位数で重み付けを行った平均点を算出しクラス内での席次を決定する。
(f) 成績の評語は次表とする。

(c) For the 1st to 3rd grade students, credits will be recognizedwith a score of 50 or more. For 4th grade student or above,
credits will be recognized with a grade of 60 or more.
(d) The credits recognized as a special study, such as external
qualifications and the credits for course subjects establishedat other institutions may be accredited as credits at ourcollege.
(e) As an objective index of the performance evaluation, an
average score weighted by the number of credits of thesubject will be calculated, then the performance classranking will be determined.
(f) The critics of the performance evaluation are shown in thefollowing table.

1st〜3rd grade students

4th grade student or above

100〜90 points

S

100〜90 points

S

89〜80 points

A

89〜80 points

A

79〜60 points

B

79〜70 points

B

59〜60 points

C

69〜60 points

C

49〜0 points

F

59〜0 points

F

松江工業高等専門学校 専攻科 カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成及び実施に関する方針）
Curriculum Policies for the Advanced Engineering Faculty at National Institute of Technology, Matsue College

専攻科では、「ディプロマ・ポリシー」に定めた能力を身につけるため、つぎのような編成方針、実施方針、成績評価基準に基づいた教育を行います。

At advanced Engineering faculty our college, we will provide
education based on the following curriculum design policy,
implementation policy and performance evaluation standards toacquire DP abilities.

(1) 教育課程の編成方針(a) 研究や演習・実習等において、ものづくりや本科の科目と連携した科目を配置し、本科で得た知見を応用し研究・開発能力を涵養する教育課程を編成する。
(b) 教育課程の編成にあたり、学科を超えた科目間連携にも配慮した授業内容や授業計画を設計する。
(c) ディプロマ・ポリシーに定めた能力を深化させるために、先進的なエンジニアリングデザイン
教育を取り入れ総合的な能力を駆使する科目を実施する。
(2) 教育課程の実施方針(a) ディプロマ・ポリシーに定めた能力が教育課程の中でどうように反映されているのかをシラバ
ス、科目間連携図等によって学生に明示し、学生が履修計画を立てやすいように配慮する。
(b) 各科目で評価基準をシラバス上で明確にし、学生が到達すべきレベルを明らかにする。

(1) Curriculum Design Policy(a) In subjects of research, exercises, experiments, etc., thecourses that cooperate with manufacturing and diploma
course subjects will be included, and the courses that apply
the knowledge obtained in diploma course will be also
included to cultivated research and development abilities.
(b) The curriculum will be designed to implement collaboration
beyond the department of origin.
(c) To deepen DP abilities, the curriculum includes the subjects
that make full use of comprehensive skills such as advanced
engineering design.
(2) Curriculum Implementation Policy(a) To make it easier for students to plan their courses,
the syllabus and the systematic chart of subjects will
be presented, which clarify DP abilities related in the
curriculum.
(b) For each subject, the goals to be achieved on the syllabus and─ 10 ─

the level that students should achieve will be clarified.

３つの方針3 Educational Policies(c) 各科目の授業で学生の能動的な参加を促す工夫
を行い、予習・復習など授業時間以外の時間を含めた「学び」を実践させる。
(d) 成績評価を各科目でシラバスに明記した評価基準に沿って公正に行い、その成績評価に用いた成績資料の 80％を保管する。また、その正当性を教員の相互チェックにより確認する。さらに、機関別認証評価などの第三者評価によって客観的に評価を実施する。

(c) “Active Learning” will be introduced to realize independent
learning in each subject, and “non-class hour learning”, suchas preparation and review, will be also introduced.
(d) Performance evaluation will be achieved in each subject
in accordance with the evaluation criteria specified in
the syllabus, and 80% of the grade materials used for the
performance evaluation will be kept. In addition, the validity
will be checked every year. Furthermore, the evaluation is
objectively carried out by a third-party evaluation such as an
institutional certification evaluation.

(3) 成績評価基準
専攻科では、成績評価は各科目のシラバスに沿った方法で行います。
(a) 成績評価は、定期試験の成績、小テスト、レポー
ト等の提出物、履修状況などを総合して実施する。
(b) 実験実習、演習等の科目では定期試験を実施せず、履修状況や提出物等により評価することがある。
(c) 60 点以上の成績をもって単位を認定する。
(d) 成績評価の客観的な指標として、科目の単位数で重み付けを行った平均点を算出しクラス内での席次を決定する。
(e) 成績の評語は次表とする。

(3) Performance Evaluation Standards
In our advanced course of our college, the performance
evaluation will be achieved as follows through the syllabus ofeach subject.
(a) Performance evaluation is conducted based on the results ofregular examinations, achievement tests, reports, etc., andthe status of course registration.
(b) In subjects such as experimental subjects and exercises,
regular examinations are not performed, and evaluations
may be made based on the course completion status andsubmitted materials.
(c) The credits will be recognized with a grade of 60 or more.
(d) As an objective index of the performance evaluation, an
average score weighted by the number of credits of the

㻝㻜㻜

㻤㻜

㻣㻥

㻣㻜

㻢㻥

㻢㻜

㻡㻥

㻌㻜

subject will be calculated, then the performance classranking will be determined.
(e) The critics of the performance evaluation are shown in thefollowing table.

─ 11 ─

100

80 points

A

79

70 points

B

69

60 points

C59

0 points

F高等専門学校の概要
Background of Colleges of Technology

制度と目的
Objectives of National Institute of Technology

高等専門学校は、昭和37年度に新しく６−３−５制の教育制度が導入され、高等教育機関の一つとして創設されました。「深く専門の学芸を教授し、職業に必要な能力を育成すること」を目的としています。
平成３年に高専制度が改正され、専攻科が創設されました。専攻科は、「精深な程度において特別の事項を教授し、その研究を指導する」ことを設置目的としています。

Rapid social progress and remarkable technologicaldevelopments in Japan during the early 1960s produced a great
demand for young engineers. This led to the establishment of
a new type of higher educational institution, National Instituteof technology. The main objective of this institute is to educate
students to be engineers, expert in both theoretical and practicalaspects of engineering.
Advanced Engineering Courses were established in the early
1990s to meet the demand for more highly trained engineers.
The courses give students higher-level lectures in technologythat build on their previous five years of education, and train
them to be the practical and creative engineers needed fortoday’s industrial society.

特色
Characteristics

１．５年間の一貫教育により、高校と大学との間にある教育内容の重複を避けて、一般科目と専門科目を能率的・効率的に学ぶことができます。
そして、高専の卒業生は準学士と称することができます。
２．豊富な実験・実習などの実技的な授業を通して、理論を実際に役立てる力を養うことができます。実践力、応用力を備えた高専の卒業生は産業界から高く評価されています。
３．学生寮（寄宿舎）が設置され、奨学制度も充実しています。
４．学習と部活動との両立をはかりながら、充実した学生生活を送ることができます。
５．高校の卒業者は、高専の４年に編入学することができます。
６．高専の卒業生は、本校をはじめ51の国立高専に設置されている専攻科に進学し、学士（工学）の学位を取得することができます。また、国公
私立大学の３年次に編入学することができます。高専専攻科修了後は、大学院へ進学することができます。

1. The institute has a continuous five-year education system bywhich students graduate two years earlier than university
graduates. This effective system makes it possible
to undertake both general and specialized education
concurrently. The degree of Associate of Engineering isawarded after completion of the five-year program.
2. Along with acquisition of practical techniques and theunderlying theory, importance is attached to experimental
and practical exercises. Students study for five years under aconsistent curriculum, which is composed of subjects fromboth the liberal arts and their engineering majors.
3. Dormitory accommodation is available for those who havedifficulty in commuting to the college. There is also provision
for assistance with tuition.
4. Many sports and culture clubs are available to the students.
5. High-school graduates can enter the fourth year of the college
as transfer students.
6. Students who have finished the five-year program can enter
Advanced Engineering Courses or can transfer as Juniors
to other universities. On completion of the Advanced
Engineering Course, students can obtain a bachelor’s degree
in engineering. Graduates from Advanced Engineering
Courses are qualified to apply for admission to graduate
school.

─ 12 ─

高等専門学校の概要
Background of Colleges of Technology

─ 13 ─

沿History

革昭和３７年９月２５日

松江市に松江工業高等専門学校設立期成会が設置された。

Sep-25-1962

A cooperative group set up to establish National Institute ofTechnology,Matsue College.

昭和３８年１月１１日

松江市に昭和３９年度に国立工業高等専門学校（機械・電気・土木工学科）を設置することが決定した。

Jan-11-1963

Official announcement of intention to establish National
Institute of Technology, Matsue College with three
departments: Mechanical, Electrical, and Civil Engineering.

昭和３９年４月１日

松江工業高等専門学校（機械・電気・土木工学科）が設置され、初代校長に馬場純一（島根県教育長）
が任命された。

Apr-1-1964

Foundation (Depts. of Mechanical, Electrical and Civil
Engineering established.). Junichi Baba (Head of Shimane
Prefectural Board of Education) appointed as 1st president.

4 月 20 日

開校式並びに第１回入学式を松江市公会堂において挙行

Apr-20-1964

College opening ceremony and 1st entrance ceremony heldat Matsue City Hall.

昭和４１年１１月１日

校地造成、校舎新築竣工式を挙行

Nov-1-1966

Ceremony to mark land development and completion ofcollege buildings.

昭和４２年４月１日

事務組織が部制となり、庶務、会計の２課が設けられた。

Apr-1-1967

Creation of administration bureau, consisting of General
Affairs and Finance Divisions.

昭和４４年３月１９日

第１回卒業証書授与式を挙行

Mar-19-1969

1st Graduation Ceremony.

４月１日

生産機械工学科設置

Apr-1-1969

Addition of Production Engineering Dept.

昭和４７年４月１日

事務部に学生課を設置

Apr-1-1972

Creation of Student Affairs Division.

昭和４９年１１月２日

創立１０周年記念式典を挙行

Nov-2-1974

10th Anniversary Ceremony.

昭和５１年９月３０日

二代校長に江角鐡造（教授）が任命された。

Sep-30-1976

Professor Tetsuzo Ezumi appointed as 2nd president.

昭和５９年４月３日

三代校長に小野木重治（京都大学名誉教授工学博土）が任命された。

Apr-3-1984

Dr. Shigeharu Onogi, (Professor Emeritus, Kyoto
University) appointed as 3rd president.

創立２０周年記念式典を挙行

Oct-25-1984

20th Anniversary Ceremony.

生産機械工学科を電子制御工学科に改組

Apr-1-1987

Dept. of Production Engineering reorganized into Dept. ofControl Engineering.

１０月２５日昭和６２年４月１日

Computer Classrooms renamed as Information Processing
Education Center.

電子計算機室を情報処理教育センターに改称
平成元年４月１日

四代校長に岐美 格（京都大学名誉教授工学博士）が任命された。

Apr-1-1989

Dr. Itaru Michiyoshi, (Professor Emeritus, Kyoto
University) appointed as 4th president.

平成４年４月１日

情報工学科設置

Apr-1-1992

Creation of Dept. of Information Engineering.

創立３０周年記念式典を挙行

Oct-31-1994

30th Anniversary Ceremony.

五代校長に高橋幹二（京都大学名誉教授工学博士）が任命された。

Apr-2-1995

Dr.Kanji Takahashi, (Professor Emeritus, Kyoto University)
appointed as 5th president.

新技術教育研究センター設置

Oct-16-1996

Center for New Technology Education and Researchestablished.

情報処理教育センターを総合情報処理センターに改称

Apr-1-1997

Information Processing Education Center reorganized into
the Information Processing Center.

平成６年１０月３１日
平成７年４月２日
平成８年１０月１６日
平成９年４月１日

創立50周年記念式典を挙行
50th Anniversary Ceremony

松江市との連携・協力に関する協定を締結
Joint Research and collaboration agreementwith Matsue City

─ 14 ─

沿革の概要
History

平成１２年４月１日

六代校長に宮本武明（京都大学名誉教授工学博士）が任命された。

Apr-1-2000

Dr.Takeaki Miyamoto, (Professor Emeritus, Kyoto
University) appointed as 6th president.

平成１３年３月１日

Ａｎｎｕａ
ｌＲｅｐｏ
ｒ
ｔ
（第１号）創刊

Mar-1-2001

1st Annual Report issued.

「松江テクノフォーラム」設立

Oct-23-2001

Matsue Techno Forum established.

第１回外部評価実施

Feb-4-2002

1st External Evaluation Committee came into effect.

専攻科（生産・建設システム工学専攻、電子情報システム工学専攻）設置

Apr-1-2002

Establishment of the Advanced Engineering Faculty with
Advanced Production and Construction Systems andAdvanced Electronic and Information Systems.

１０月２３日平成１４年２月４日
４月１日

Support Center for Technology Education instituted.

テクノ教育支援センター設置
平成１６年３月１９日
４月１日

第１回専攻科修了式を挙行

Mar-19-2004

1st Graduation Ceremony of Advanced Engineering
Faculty.

独立行政法人国立高等専門学校機構国立松江工業高等専門学校となる。

Apr-1-2004

Transformation into the Independent Administrative
Institute, National Institute of Technology, Matsue College.

土木工学科を環境・建設工学科に改称

Dept. of Civil Engineering renamed as Dept. of Civil andEnvironmental Engineering.

メディア教育センター設置

Media Education Center organized.

平成１６年６月１４日

中華人民共和国武漢科技大学中南分校と国際学術交流協定を締結

Jun-14-2004

Academic exchange agreements with Wuhan University of
Science and Technology Zhongnan Branch, China

６月２５日

中華人民共和国武漢大学東湖分校と国際学術交流協定を締結Jun-25-2004

Academic exchange agreements with Wuhan University
Donghu Branch, China
Environmental Center organized.

環境センター設置
環境マネジメントシステムＩ
ＳＯ１４００１取得

Feb-14-2005

ISO14001 achieved.

３月１０日

第１回運営評議会実施

Mar-10-2005

Management Council came into effect.

４月１日

新技術教育研究センターを地域共同テクノセンターに改称

Apr-1-2005

Center for New Technology Education and Researchrenamed as Collaborative Technology Center.

平成１７年２月１４日

Support Center for Technology Education renamed as
Support Center for Practical Education.

テクノ教育支援センターを実践教育支援センターに改称
第２回外部評価実施

Feb-8-2006

2nd External Evaluation Committee came into effect.

４月２日

七代校長に荒木光彦（京都大学名誉教授工学博士）が任命された。

Apr-2-2006

D r. M i t u h i k o A r a k i , ( P r o f e s s o r E m e r i t u s , K y o t oUniversity ) appointed as 7th president.

１０月１日

事務組織が再編され、総務、学生の２課制となった。

Oct-1-2006

I n t e g r a t i o n o f s c h o o l a ff a i r s a n d a d m i n i s t r a t i o ndepartments into single entity.

１０月２３日

機関別認証評価訪問調査実施

Oct-23-2006

Academic Degrees and University Evaluation Assessment

１１月１２日日本技術者教育認定機構技術者教育プログラム実
地審査受審

Nov-12-2006

JABEE Assessment

１２月１３日島根県との包括連携・協力に関する協定締結

Dec-13-2006

Joint Research and collaboration agreement with Shimane
Prefecture.

第２回運営評議会実施

Mar-1-2007

Establishment of 2nd Management Council.

平成１８年２月８日

平成１９年３月１日

島根大学との包括的連携に関する協定を締結
Joint Research and collaboration agreementwith Shimane University

島根県立大学との包括的連携に関する協定を締結
Joint Research and collaboration agreementwith The University of Shimane─ 15 ─

沿革の概要
History

平成１９年３月２８日

高等専門学校機関別認証評価において高等専門
学校評価基準を満たしていると証された。

Mar-28-2007

School received approval from the Performance Evaluation
Institute

５月１４日

松江高専の教育プログラムがＪＡＢＥＥ認定基準に適合していることを認定された。

May-14-2007

School's educational program received JABEE approval

８月３０日

ＪＡＢＥＥ認定教育プログラム修了証書授与式を挙行

Aug-30-2007

Graduates from the advanced course receive JABEE
accreditation certificates.

９月４日

Ｗｉ
ｎ
ｔ
ｅ
ｃと学術交流協定を締結

Sep-4-2007

Academic and Research Cooperation agreement with
Waikato Institute of Technology, N.Z

平成２１年３月５日

平成２０年度外部評価委員会実施

Mar-5-2009

External Evaluation Committee 2008 convened.

平成２２年３月１０日

平成２１年度外部評価委員会実施

Mar-10-2010

External Evaluation Committee 2009 convened.

平成２３年２月１４日

Ｉ
ＳＯ１４００１規格適合の自己宣言に移行

Feb-14-2011

School shifted to self- declaration of conformance with
ISO14001.

３月１日

平成２２年度外部評価委員会実施

Mar-1-2011

External Evaluation Committee 2010 convened.

１１月６日

日本技術者教育認定機構技術者教育プログラム実
地審査受審

Nov-6-2011

JABEE Assessment

平成２３年度外部評価委員会実施

Mar-5-2012

External Evaluation Committee 2011 convened.

八代校長に井上明（国立青少年振興機構理事）が任命された。

Apr-1-2012

Inoue Akira,(Executive Director of the National Institution
For Youth Education) appointed as 8th president.

平成２４年度外部評価委員会実施

Mar-13-2013

External Evaluation Committee 2012 convened.

機関別認証評価訪問調査実施

Nov-18-2013

Academic Degrees and University Evaluation Assessment

平成２５年度外部評価委員会実施

Mar-5-2014

External Evaluation Committee 2013 convened.

創立５０周年記念式典を挙行

Nov-1-2014

50th Anniversary Ceremony.

平成２６年度外部評価委員会実施

Mar-4-2015

External Evaluation Committee 2014 convened.

３月１２日

松江市との連携・協力に関する協定締結

Mar-12-2015

Joint Research and collaboration agreement with Matsue
City.

４月１日

電気工学科を電気情報工学科に改称

Apr-1-2015

Dept. of Electrical Engineering renamed as Dept. ofElectrical Engineering and Computer Science.

１０月８日

島根大学との包括的連携に関する協定締結

Oct-8-2015

Joint Research and collaboration agreement with Shimane
University.

平成２８年３月３日

平成２７年度外部評価委員会実施

Mar-3-2016

External Evaluation Committee 2015 convened.

平成２９年３月２日

平成２８年度外部評価委員会実施

Mar-2-2017

External Evaluation Committee 2016 convened.

３月１５日

島根県立大学との包括的連携に関する協定締結

Mar-15-2017

Joint Research and collaboration agreement with the
University of Shimane.

４月１日

九代校長に平山けい（沖縄工業高等専門学校教授）が任命された。

Apr-1-2017

Professor Kei Hirayama (Professor , National Institute ofTechnology, Okinawa College) appointed as 9th president.

平成３０年３月８日

平成２９年度外部評価委員会実施

Mar-8-2018

External Evaluation Committee 2017 convened.

平成３１年３月４日

平成３０年度外部評価委員会実施

Mar-4-2019

External Evaluation Committee 2018 convened.

令和２年３月４日

令和元年度外部評価委員会実施

Mar-4-2020

External Evaluation Committee 2019 convened.

４月１日

十代校長に大津宏康（京都大学名誉教授博士（工学））が任命された。

Apr-1-2020

Dr.Hiroyasu Ohtsu,(Professor Emeritus,Kyoto University )appointed as 10th president.

8月17日「学憩館」竣工記念式典を挙行

Aug-17-2020

Gakukeikan Completion Ceremony.

8月18日

公益社団法人日本技術士会中国本部との連携協力に関する協定を締結

Aug-18-2020

Joint Research and collaboration agreement with The
Institution of Professional Engineers, Japan Chugoku RHQ.

益田市との連携・協力に関する協定締結

Nov-10-2021

Joint Research and collaboration agreement with Masuda City.

平成２４年３月５日
４月１日
平成２５年３月１３日
１１月１８日平成２６年３月５日
１１月１日
平成２７年３月４日

令和３年11月10日「学憩館」竣工記念式典を挙行
Gakukeikan Completion Ceremony

公益社団法人日本技術士会中国本部との連携協力に関する協定を締結
Joint Research and collaboration agreementwith The Institution of Professional Engineers, Japan Chugoku RHQ

─ 16 ─

益田市との連携・協力に関する協定を締結
Joint Research and collaboration agreementwith Masuda City

組

織Organization

校長

一般科目

President

人文科学科

Department of Humanities

General Education

教務主事（副校長）

数理科学科

Vice President(Dean of Academic Affairs）

Department of Science

学科

機械工学科

Department

Department of Mechanical Engineering

管理運営担当（副校長）

電気情報工学科

Vice President(Dean of General Coordination and
Planning Department)

Department of Electrical and Computer Science

電子制御工学科

Department of Control Engineering

学生主事（校長補佐）

情報工学科

Presidental Advisor(Dean of Student Affairs)

Department of Information Engineering

環境・建設工学科

Department of Civil and Environmental Engineering

寮務主事（校長補佐）

Presidental Advisor(Dean of Dormitory Affairs)

専攻科

生産・建設システム工学専攻

Advanced Engineering
Faculty

Advanced Production and Construction Systems Course

電子情報システム工学専攻
Advanced Electronic and Information Systems Course

専攻科長（校長補佐）

Presidental Advisor(Dean of Advanced Engineering Faculty)

地域共同テクノセンター
Collaborative Technology Center

研究担当（校長補佐）

情報処理センター

Presidental Advisor(Dean of Research Affairs)

Information Processing Center

実践教育支援センター

Support Center for Practical Education

国際化担当（校長補佐）

学生相談室

Presidental Advisor(Dean of Internationalization Affairs)

Student Counseling Office

キャリア支援室
Career Support Office

図書館
Library

総務課

事務部

Administration Bureau

General Affairs Division

学生課

Student Affairs Division

各種委員会 Committees
人事構想委員会

環境管理委員会

将来構想委員会

Human Resources Planning Committee

Environmental Management Committee

Future Planning Committee

予算委員会

情報セキュリティ管理委員会

自己点検・評価委員会

Budget Planning Committee

Information Security Management Committee

Self Assessment and Evaluation Committee

施設整備委員会

情報セキュリティ推進委員会

教務委員会

Facilities and Equipment Maintenance and Purchase Committee

Information Security Promotion Committee

Academic Affairs Committee

ＦＤ／ＳＤ委員会

福利厚生委員会

専攻科委員会

Faculty & Staff Development Committee

Staff Welfare Committee

Advanced Engineering Faculty Committee

コンプライアンス委員会

遺伝子組換え実験安全管理委員会

学生委員会

Compliance Committee

Genetic Recombination Experiment Safety Management Committee

Student Affairs Committee

男女共同参画推進委員会

ハラスメント対策委員会

個別支援委員会

Gender Equality Promotion Committee

Harassment Prevention Committee

Individualized Education Plan Support Committee

生命倫理委員会

広報委員会

いじめ対策委員会

Bioethics Committee

Public Bulletin Committee

Bullying Countermeasures Committee

安全衛生委員会

国際交流委員会

寮務委員会

Safety and Sanitation Committee

International Affairs Committee

Dormitory Affairs Committee

防火・防災対策委員会

特別事業推進委員会

図書館運営委員会

Fire and Disaster Prevention Measures Committee

Special Events Planning Committee

Library Steering Committee

─ 17 ─

教

職

員

Staff

教職員数及び博士学位取得者数 Staff Numbers and Level of Qualification
令和4年5月1日現在(As of May-1-2022)校長

教授

教育職員 Teaching Staff
准教授
講師

助教

SeniorLecturer

Lecturer

計

President

Professor

Associate
Professor

1

30

21

11

4

67

1

26

20

9

3

59

事務系職員

合計

Total

Administrative
Staff

Total

43

110

現員
Present
Number

博士
Number Holding
Doctoral Degrees※再雇用教職員・育児休業者を除く*Excluding rehired faculty and staff
and those on childcare leave

役職名 Administrative Oﬃcials
校長
President

大 津 宏 康OHTSU, Hiroyasu

副校長（教務主事）

教 授
Professor

原
元 司
HARA, Motoshi

副校長（管理運営担当）

教 授
Professor

高 尾学
TAKAO, Manabu

校長補佐（学生主事）

教 授
Professor

村 上
亨
MURAKAMI, Akira

校長補佐（寮務主事）

教 授
Professor

高 見 昭 康TAKAMI, Akiyasu

Vice President(Dean of Academic Affairs)
Vice President (Dean of General
Coordination and Planning Department)

Presidental Advisor(Dean of Student Affairs)

Presidental Advisor(Dean of Dormitory Affairs)

校長補佐（専攻科長）

教 授
Professor

堀 内匡
Horiuchi, Tadashi

校長補佐（研究担当）

教 授
Professor

堀 内匡
Horiuchi, Tadashi

教 授Professor

高 尾学
TAKAO, Manabu

Presidental Advisor (Dean ofAdvanced Engineering Faculty）
Presidental Advisor(Dean of Research Affairs)

校長補佐（国際化担当）

Presidental Advisor(Dean of Internationalization Affairs)

人文科学科長Chairperson, Department of the
Humanities

数理科学科長Chairperson, Department of
Science

教 授
Professor

森 田 正 利MORITA, Masatoshi

教 授Professor

田 邊 弘 正TANABE, Hiromasa

教 授Professor

山 根 清 美YAMANE, Kiyomi

電気情報工学科長

教 授
Professor

箕 田 充 志MINODA, Atsushi

Chairperson, Department ofElectrical Engineering and Computer Science

幸 田 憲 明KOUDA, Noriaki

情報工学科長教 授
Professor

渡 部
徹
WATANABE, Toru
河 原 荘一郎
KAWAHARA, Soichiro

図書館長

教 授
Professor

福 間 眞 澄FUKUMA, Masumi

教 授Professor

広 瀬望
HIROSE, Nozomu

准教授
Associate Professor
教 授
Professor

地域共同テクノセンター長
Director, Collaborative
Technology Center

情報処理センター長

Director, Information Processing
Center

実践教育支援センター長
Director, Support Center for
Practical Education

課長補佐（地域連携・産学連携担当）
（併任）

中 村
誠
NAKAMURA, Makoto

Assistant Director, Community Cooperation
and Industry-Academia
Collaboration Division（by-work）

専門職員（企画主担当）

Exclusive staff (Dean of Planning &栗 延 敏 德KURINOBU, Toshinori

Chief of General Affairs Section

江 藤
誠ETO, Makoto

Investigation Section )総務係長

人事・労務係長（併任）芦 田 淳 次ASHIDA, Junji

企画係長

伊 藤 秀 幸ITO, Hideyuki

Chief of Personnel Section（by-work）

Chief of Planning & Investigation
Section

課長補佐（会計室長）

Assistant Director (Director, Finance Division)

笹 野 伸 治SASANO, Shinji

財務係長

細 田 菜津子
HOSODA, Natsuko

契約係長

川 中
勝
KAWANAKA, Masaru

環境・施設係長

渡 部 寛 明WATANABE, Hiroaki

学生課長

課長補佐

飯 野 修
IINO, Shuji

二周 藤 修 一
SUTO, Shuichi

教務係長

嘉 本 勇 三KAMOTO, Yuzo

学生受入係長井 上 惇 平INOUE, Junpei

学生支援係長（併任）周 藤 修 一
SUTO, Shuichi

廣 瀬誠
HIROSE, Makoto

図書係長（併任）

伊 藤 富 子ITO, Tomiko

高 尾学
TAKAO, Manabu

寮務係長

伊 藤 富 子ITO, Tomiko

Chief of Academic Affairs Section

Chief of Admissions Section

Chief of Student Support Affairs Section（by-work）

Chief of Library Affairs Section（by-work）

Chief of Dormitory Affairs Section

広報委員長

教 授
Professor

松 本 浩 介MATSUMOTO, Kosuke

学生相談室長教 授
Professor

森 田 正 利MORITA, Masatoshi

Chairperson,Public Bulletin Committee

芦 田 淳 次ASHIDA, Junji

Assistant Director, Student Affairs Division

教 授
Professor

Director, Library

課長補佐（総務担当）

Assistant Director, General Affairs Division

Director, Student Affairs Division

環境・建設工学科長

Chairperson, Department of Civil
and Environmental Engineering

中 村
誠
NAKAMURA, Makoto

Director, General Affairs Division

Chief of Facilities Section

教 授Professor

Chairperson, Department ofInformation Engineering

総務課長

Chief of Supply Section

電子制御工学科長

Chairperson, Department ofControl Engineering筏 津 隆 広IKADATSU, Takahiro

Chief of Accounts Section

機械工学科長Chairperson, Department of
Mechanical Engineering

事務部長

Director, Administration Bureau

実践教育支援センター

Practical Education Support Center

Chief of Student Counselors

技術長

Chief of Technical Support

第一技術班主査

内 村 和 弘UCHIMURA, Kazuhiro

第二技術班主査

池 田 総一郎
IKEDA, Soichiro

第三技術班主査

表真 也
OMOTE, Shinya

Leader of the 1st Technical Support
Group
Leader of the 2nd Technical Support
Group
Leader of the 3rd Technical SupportGroup─ 18 ─

川 見 昌 春KAWAMI, Masaharu

教

職

員

Staff

名誉教授
Professors Emeritus
氏

Name

名

氏

授 与 年 月
Date

Name

名

授 与 年 月
Date

勝部

晶夫

KATSUBE, Akio

平成 7年 4月

Apr. 1995

宇野和男

UNO, Kazuo

平成23年 4月

Apr. 2011

森山茂明

MORIYAMA, Shigeaki

平成11年 4月

Apr. 1999

荒木光彦

ARAKI, Mituhiko

平成24年 4月

Apr. 2012

原田恵介

HARADA, Keisuke

平成11年 4月

Apr. 1999

坪倉公治

TSUBOKURA, Kouji

平成24年 4月

Apr. 2012

高橋幹二

TAKAHASHI, Kanji

平成12年 4月

Apr. 2000

藤井諭

FUJII, Satoru

平成24年 4月

Apr. 2012鈴鹿和央

SUZUKA, Kazuo

平成12年 4月

Apr. 2000

東原哲男

HIGASHIHARA, Tetsuo

平成25年 4月

Apr. 2013

広瀬之彦

HIROSE, Nobuhiko

平成12年10月

Oct. 2000

恒次

秀起

TSUNETSUGU, Hideki

平成25年 4月

Apr. 2013

飯塚隆一

IIZUKA, Ryuichi

平成13年 4月

Apr. 2001

福岡久雄

FUKUOKA, Hisao

平成26年 4月

Apr. 2014

石原亨

ISHIHARA, Toru

平成14年 4月

Apr. 2002

郡原宏

GUNBARA, Hiroshi

平成27年 4月

Apr. 2015

裏戸勉

URATO, Tsutomu

平成14年 4月

Apr. 2002

築谷隆雄

TSUKUTANI, Takao

平成27年 4月

Apr. 2015

日野和久

HINO, Kazuhisa

平成14年 4月

Apr. 2002

高田龍一

TAKATA, Ryuichi

平成27年 4月

Apr. 2015

佐伯博正

SAEKI, Hiromasa

平成16年 4月

Apr. 2004

高木健司

TAKAKI, Kenji

平成28年 4月

Apr. 2016

東村正巳

HIGASHIMURA, Masami

平成16年 4月

Apr. 2004

飯塚育生

IITSUKA, Ikuo

平成28年 4月

Apr. 2016

槇原昇

MAKIHARA, Noboru

平成16年 4月

Apr. 2004

髙橋

信雄

TAKAHASHI, Nobuo

平成28年 4月

Apr. 2016

渡部紘一

WATANABE, Koichi

平成17年 4月

Apr. 2005

亀谷均

KAMETANI, Hitoshi

平成29年 4月

Apr. 2017上田務

UEDA, Tsutomu

平成18年 4月

Apr. 2006

井上明

INOUE, Akira

平成29年 4月

Apr. 2017

板倉邦輔

ITAKURA, Kunisuke

平成19年 4月

Apr. 2007

山根繁樹

YAMANE, Shigeki

平成30年 4月

Apr. 2018

渡部正氣

WATANABE, Seiki

平成20年 4月

Apr. 2008

門脇健

KADOWAKI, Ken

平成30年 4月

Apr. 2018

吉田剛

YOSHIDA, Takeshi

平成20年 4月

Apr. 2008

越田高志

KOSHIDA, Takashi

平成30年 4月

Apr. 2018堀江克明

HORIE, Katsuaki

平成20年 4月

Apr. 2008

宮下眞也

MIYASHITA, Shinya

令和 2年 4月

Apr. 2020

岡本裕幸

OKAMOTO, Hiroyuki

平成21年 4月

Apr. 2009

森山恭行

MORIYAMA, Yasuyuki

令和 2年 4月

Apr. 2020

金子大二郎

KANEKO, Daijiro

平成21年 4月

Apr. 2009

長澤潔

NAGASAWA, Kiyoshi

令和 2年 4月

Apr. 2020

岡本信之

OKAMOTO, Nobuyuki

平成22年 4月

Apr. 2010

田邊喜一

TANABE, Kiichi

令和 2年 4月

Apr. 2020

高橋栄

TAKAHASHI, Sakae

平成23年 4月

Apr. 2011

荒尾慎司

ARAO, Shinji

令和 3年 4月

Apr. 2021

勝部

豊

KATSUBE, Yutaka

平成23年 4月

Apr. 2011

金山

典世

KANAYAMA, Noriyo

令和 4年 4月

Apr. 2022

─ 19 ─

人文科学科・数理科学科

Department of Science and Humanities

人文科学科・数理科学科は、専門教育の基礎として重要な数学と理科、国際感覚を養うとともに専門科目を学ぶ上でも欠かすことのできない外国語、思The Department of Science and Humanities aims to increase
students’ cultural sophistication and to widen their perspective on
the global community. Science and mathematics form the basisof technical education for specialized courses. Foreign languages

考力と表現力および社会常識を養うための日本語とplay a significant role in qualifying students to be good citizens

社会、健康な生活を創りだすための保健体育を教えof international society. Social studies and the Japanese languageています。また、高学年の科目内容や選択科目には、高等教育としての内容も含まれています。

help them to cultivate their thinking and communicative abilities.
Physical education encourages a lifelong involvement in sports.
The content of compulsory and elective subjects in upper grades
includes material at tertiary education level.

ⱥㄒ

య⫱

ᅜㄒ

EnglishPhysical Education

Japanese

໬Ꮫ

ᆅ⌮

ᩘᏛ

Chemistry

Geography

Mathematics

─ 20 ─

人文科学科・数理科学科
Department of Science and Humanities

人文科学科
職

Title

名

准教授
Associate
Professor
准教授
Associate
Professor
准教授
Associate
Professor
助 教
Lecturer
教 授
Professor
講 師
SeniorLecturer
教 授
Professor

准教授
Associate
Professor
教 授
Professor

講 師
SeniorLecturer
講 師
SeniorLecturer
助 教
Lecturer

Department of Humanities
氏 名・学位Name・Qualifications
大西 永昭
OHNISHI, Hisaaki
博士（文学）
D.A.
桑本 裕二
KUWAMOTO, Yuji
博士（文学）D.A.
池田 光子
IKEDA, Mitsuko
博士（文学）D.A.
矢野 千紘
YANO,Chihiro
修士（文学）M.A.
鳥谷 智文
TOYA, Tomofumi
修士（文学）
M.A.
杉谷 真理子SUGITANI, Mariko
博士（学術）
D.A.

担
日本語

当
科
目
Teaching Subjects
Japanese

備

Notes

考

1 年 1 組担任
HR Teacher, 1-1

専門分野
Specialized Field
日本近代文学
Modern Japanese Literature
言語学・音韻論・方言学
Linguistics, Phonology, Dialectology

教務主事補
Assistant Dean of Academic Affairs

日本近世儒学Japanese Confucianism
中国哲学
Classical Chinese Philosophy
日本上代文学
Early Japanese Literature

社会

保健・体育
森田 正利
MORITA, Masatoshi
修士（体育学）
M.P.Ed.
一箭・フェルナンド・ヒロシ 保健・体育
ICHIYA,Fernando Hiroshi
卒業研究（D）
修士（体育学）
M.P.Ed.
服部 真弓
HATTORI, Mayumi
修士（教育学）
M.Ed.
英語
鷲野 亜紀
WASHINO, Aki
修士（文学）
M.A.
ハーヴィー 佳奈
HARVEY, Kana
修士（図書館情報学（米国））
M.L.S.
川上 サマンサ
KAWAKAMI, Samantha
学士（コミュニケーション（米国））
BA（Communication）

Social Studies

情報工学科 3 年担任
HR Teacher,Information Eng. 3rd Grade

日本史
Japanese History
人文地理学
Human Geography

Health &Physical Education

学生相談室長Chief of Student Counselors
人文科学科長Chairperson, Department of Humanities

Health &1 年 5 組担任
Physical Education
HR Teacher, 1-5
Graduation Research(D) 留学生 WG 主査
Chairperson, International Student WG

Englishコーチ学
Sports Coaching
運動生理学
Exercise Physiology

情報工学科 2 年担任
HR Teacher, Information Eng. 2nd Grade

英語教育
TEFL
英語学
English Linguistics

1 年 4 組担任
HR Teacher, 1-4

語用論
Pragmatics
対照言語学
Contrastive Linguistics
図書館情報学
Library and Information Science
英語教育
TEFL

寮務主事補
Assistant Dean of Dormitory Affairs

コンピューター支援型言語学習
CALL

数理科学科 Department of Science
職

名
Title
教 授
Professor
教 授
Professor
教 授
Professor
准教授
Associate
Professor
准教授
Associate
Professor
教 授
Professor

教 授
Professor

准教授
Associate
Professor
講 師
SeniorLecturer

氏 名・学位
備
考
専門分野
担
当
科
目
Name・Qualifications
Notes
Specialized Field
Teaching Subjects
微分幾何学
数理科学科長田邊 弘正
数学，応用数学 Mathematics,
TANABE, Hiromasa
Differential Geometry
Applied Mathematics Chairperson, Department of Science
博士（理学）
第 1 学年学年主任
Head Teacher of a Grade(1st Grade)
D.Sc.
中村 元
関数解析学
NAKAMURA, Gen
Functional Analysis
博士（理学）
D.Sc.
統計学
学生主事
村上 享
数学，
応用数学 Mathematics,
Statistics
MURAKAMI, Akira
Applied Mathematics Dean of Student Affairs
Graduation Research(D)
博士（教育学）
卒業研究 (D)
数学教育
Mathematical Education
D.Ed.
1 年 2 組担任
代数学
数学，応用数学 Mathematics,
神吉 知博
KAMIYOSHI, Tomohiro
AlgebraApplied Mathematics HR Teacher, 1-2
博士（理学）
D.Sc.
福田 尚広
学生主事補
解析学
FUKUDA, Naohiro
Assistant Dean of Student Affairs
Analysis
博士（理学）
D.Sc.
理科
Science
広報委員長
超電導工学
松本 浩介
(Physics，Chemistry) Chairperson, Public Bulletin Committee
MATSUMOTO, Kosuke （物理，化学）Superconductive Engineering
博士（工学）
広報ＷＧ主査電気･電子材料工学
D.Eng.
Chairperson, Public Relations WG
Electrical Materials
機械工学科 2 年担任
HR Teacher, Mechanical Eng. 2nd Grade
第 2 学年学年主任
Head Teacher of a Grade(2nd Grade)
理科
Science
鈴木 純二
電気化学
教務主事補
(Chemistry)SUZUKI，Junji（化学）
Assistant Dean of Academic Affairs
Electrochemistry
博士（理学）
卒業研究 (E)
Graduation Research(E) FD/SD 委員長
D.Sc.
Teaching and Study Skills Chairperson, Faculty & Staff Development
L/T 演習授業合同 WG 主査
固体化学
Chairperson, Curriculum and Teaching Quality WG Solid State Chemistry
学習支援ＷＧ主査
Chairperson, Study Support WG
1 年 3 組担任
須原 唯広
理科Science
原子核理論(Physics，Applied
Physics)
HR Teacher, 1-3
SUHARA, Tadahiro （物理，応用物理）
Theoretical Nuclear Physics
博士（理学）
D.Sc.
安達 裕樹
電子制御工学科 2 年担任
素粒子論
ADACHI，Yuki
HR Teacher, Control Eng. 2nd Grade
Elementary Particle Physics
博士（理学）
D.Sc.

─ 21 ─

機械工学科

Department of Mechanical Engineering

機械工学科は、従来の「技術の高度化を目指した研究・開発」に加えて、近年重要性を増している「創造的な技術・製品開発」の将来を担いうる人間性豊かな一流の機械技術者の養成を目標としています。
機械工学は、物理学を基礎とする「モノづくり」の骨格となる学問です。21世紀の我が国が目指すべ
き創造的（独創的）な製品開発の根幹を支える重要な学問分野でもあると考えます。その実践には、「理論」と「技術」の両方を身につける事が必須です。机上の学問だけでなく、実技を上手く組み合わせた講義を行っています。材料力学・流体力学などの機械工学の基盤理論に加えて、例えば、第２学年
では、工作機械を操作する工作実習や設計製図の履
修、第３学年の創造演習では、習得知識を基に独創的なモノづくりに挑戦します。第４学年の工学実験では、自ら物理現象を検証して、理論予測の威力とその限界を学びます。また、夏休みには企業での校外実習（インターンシップ）で「実社会」を体験します。第５学年の卒業研究では、教員の指導の下で本格的に研究を行います。成果を学会など外部で発表し、プレゼンテーション能力の向上と重要性を学ぶ事ができます。

The Department of Mechanical Engineering educates students
to be prominent engineers with the capacity to adapt to rapid
technological innovation.
 We believe that mechanical engineering is an outcome basedon a variety of theories and practices. We emphasize practicaltraining. The students learn drawing and design and undertakepractical experiments using machinery. In the third grade,engineering experiments examining the relationship between
theories and phenomena lead them to a deeper theoreticalunderstanding. Further they can enrich their knowledge throughoff-campus practice in the fourth grade. Through their graduate
research, the students are expected to integrate their knowledge,
to develop their ability to analyze results, and to improve theirpresentation skills.

［機械工学科の教育目的］ Educational Purposes of the Department of Mechanical Engineering
機械工学分野の理論、知識および技術を身につけ、“ものづくり” の中核分野に貢献できる実践的な技術者の育成を目的とする。

The Department of Mechanical Engineering aims to educate its
students to be practical engineers with theories, knowledge andskills in mechanical engineering, who will be successful in the
future in the fields of rapid technological innovation and productdevelopment.

㹁㸿㹂タィ〇ᅗComputer-Aided Design andDrawingࡓࡓࡽ〇㕲ࡢయ㦂ᤵᴗ
Practical experience in Tatara Iron Making
Method࢚ࢥࣛࣥ⇞㈝➇ᢏ኱఍
Honda Econopower
Competition in Motegi༞ᴗ◊✲㸦ὶయゎᯒ㸧Graduation Research࣑ࢽࣞࢫࢥࣥ㸦๰㐀₇⩦㸧
Project Practice Mini Rescue
Robot Contest

─ 22 ─

機械工学科
Department of Mechanical Engineering

機械工学科䚷Department of Mechanical Engineering
職

名
Title

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

准教授
Associate
Professor

講 師
SeniorLecturer

講 師
SeniorLecturer

氏 名・学位Name・Qualifications

担当科
Teaching Subjects

目

備

考
Notes

専門分野
Specialized Field

高見 昭康
材料力学1,2,3,4
TAKAMI, Akiyasu 機械力学１
L/T演習
博士（工学）
機械工学実験１
D. Eng.
卒業研究高尾 学
流体工学1,2,3
TAKAO, Manabu 水力学
航空工学概論博士（工学）
機械工作実習3
D.Eng.
機械工学実験2
卒業研究

Strength of Materials 1, 2, 3, 4
寮務主事
材料力学
Dean of Dormitory Affairs
Strength of Materials
Dynamics of Machine 1
Teaching and Study Skills
計算力学
Computational Mechanics
Mechanical Engineering Experiments 1
Graduation Research
Fluid Engineering 1, 2, 3
流体工学
副校長(管理運営担当)
Fluid Engineering
Vice President (Dean of General
Hydraulics
Introduction to Aeronautical Engineering Coordination and Planning Department) ターボ機械
Turbomachinery
Manufacturing Practice 3
校長補佐(国際化担当)
Mechanical Engineering Experiments 2 Presidental Advisor (Dean of Globalization Affairs)
Graduation Research
実践教育支援センター長
Director of Center to Support Practical Education
施設設備委員長
Chairperson, Facilities and Equipment
Maintenance and Purchase Committee

山根 清美
L/T演習
YAMANE, Kiyomi 流体工学3
法と倫理
博士（工学）
機械工学実験1,2
D. Eng.
機械工作実習3
卒業研究新野邊 幸市
機械工学概論1
NIINOBE, Koichi 材料学1,2,3
航空工学概論博士（工学）
機械工学実習D. Eng.
機械工学実験１
卒業研究本間 寛己
機械工学概論１,2
HOMMA, Hiroki 熱力学1, 2
機械工作実習１
博士（工学）
創造演習
D. Eng.
機械工学実験1
卒業研究藤岡 美博
機械基礎実習2
FUJIOKA, Yoshihiro 計測工学
機械力学1,2
設計製図2,3
博士（工学）
D. Eng.
創造演習
機械工学実験2
グループ創造工学
卒業研究
基礎情報処理土師 貴史
HAJI, Takafumi 制御工学1, 2
機械工作法1, 2
機械工学実習博士（工学）
機械工学実験2
D. Eng.
卒業研究佐々木 翔平
機械基礎実習１
SASAKI, Shohei 工業力学 1
機械工学実習
機械工作実習3
博士（工学）
機械工学実験2
D. Eng.
グループ創造工学
卒業研究

Teaching and Study Skills
機械工学科長流体工学
Chairperson, Department of Mechanical Fluid Engineering
Fluid Engineering 3
Engineering
Law ＆ Engineering Ethics
品質工学
Quality Engineering
Mechanical Engineering Experiments 1, 2 機械工学科5年アドバイザー
Adviser to Mechanical Eng. 5th Grade
Manufacturing Practice 3
Graduation Research
Introduction to Mechanical Engineering 1 機械工学科3年担任
機械材料
HR Teacher, Mechanical Eng. 3rd Grade Machinery Materials
Engineering Materials 1, 2, 3
Aeronautical Engineering
第3学年学年主任
Mechanical Engineering PracticeHead Teacher of a Grade(3rd Grade)
Mechanical Engineering Experiments 1
Graduation Research
Introduction to Mechanical Engineering 1, 2 副専攻科長
熱工学Vice Dean of Advanced Engineering Faculty Thermal Engineering
Thermodynamics 1, 2
Manufacturing Practice 1
イベントWG主査
Chairperson, Event WG
Project Practice
Mechanical Engineering Experiments 1
Graduation Research
Manufacturing Basic Practice 2
計測・制御工学
キャリア支援室長
Instrumentation and Measurement
Instrument and Control
Chief of Career Support Office
Dynamics of Machine I, II
Engineering
進路支援WG主査
Design and Drawing 2, 3
Chairperson, Career Advisory WG
教務主事補
Project Practice
Mechanical Engineering Experiments 2 Assistant Dean of Academic Affairs
Group Creation Engineering
Graduation Research
機械工学科4年アドバイザー
ロボット工学
Basic Information Processing
Adviser to Mechanical Eng. 4th Grade
Robotics
Control Engineering 1, 2
Manufacturing Technology 1, 2
Mechanical Engineering Practice
Mechanical Engineering Experiments 2
Graduation Research
Manufacturing Basic Practice 1
学生主事補
流体工学
Engineering Mechanics 1
Fluid Engineering
Assistant Dean of Student Affairs
Mechanical Engineering Practice
混相流Manufacturing Practice 3
Multiphase Flow
Mechanical Engineering Experiments 2
Group Creation Engineering
Graduation Research─ 23 ─

電気情報工学科

Department of Electrical Engineering and Computer Science

電気情報工学科では、電気・情報工学全般にわたる 5 年の一貫した教育により、専門知識と技術を身に付けます。また、卒業後に自己の素質・能力・適性に応じて、あらゆる産業分野の研究開発・設計・生産などの方面で活躍できるように、電力エネル
ギー、電子・情報通信並びにコンピュータをメインとして教育課程を編成しています。第 5 学年では卒業研究によって、修得した専門知識の理解とその応用力を深めるようにしています。

The curriculum of the Department of Electrical Engineeringand Computer Science aims to educate students to gain botha wide range of expertise, and the practical techniques ofelectrical engineering and computer science. This department
has been making great efforts to encourage its students to be
successful in their future professions in the fields of research,development, design and manufacture through our well-balanced
courses in electrical power engineering, electronics, information
communications, and computer science. The graduation researchin the fifth grade fosters students’ ability to utilize their expertisefor practical applications.

［電気情報工学科の教育目的］ Educational Purposes of the Department of Electrical Engineering and Computer Science
電気情報工学分野の理論、知識および技術を身につけ、エネルギー・エレクトロニクス・コンピュー
タ分野に貢献できる実践的な技術者の育成を目的とする。

The Department of Electrical Engineering and Computer
Science aims to educate its students to be practical engineers
with theories, knowledge and skills in electrical engineering andcomputer science, who will be successful in the future in thefields of energy, electronics, and computer science.

ࣟ࣎ࢵࢺࢥࣥࢸࢫࢺ

ࣉࣟࢢ࣑ࣛࣥࢢ

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Robotics Competition

Programming

Computer Aided Design Seminarᇶᯈຍᕤ₇⩦

ᅇ㊰〇స₇⩦

ᅇ㊰≉ᛶࡢ ᐃCircuit Board Design Seminar

Electronic Circuits Seminar

Measurement of Electronic Circuits

─ 24 ─

電気情報工学科
Department of Electrical Engineering and Computer Science

電気情報工学科
職

名
Title
教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

准教授
Associate
Professor

准教授
Associate
Professor

准教授
Associate
Professor
講 師
SeniorLecturer

助 教
Lecturer

Department of Electrical Engineering and Computer Science

氏 名・学位Name・Qualifications
福間 眞澄
FUKUMA, Masumi
博士（工学）
D.Eng.

備
考
専門分野
当
科
目
Notes
Specialized Field
Teaching Subjects
Basic Circuit Theory 3, 4
安全衛生委員会総括管理者
電気・電子材料工学
基礎電気回路 3, 4
Chairperson, Safety and Sanitation Committee Electrical and Electronic Materials
Electronics
電子工学
Electrical Materials
エレクトリックマテリアル
環境管理委員長
Chairperson, Environmental Management Committee
Semiconductor Engineering I
半導体工学Ⅰ
Exercise in Electricity and Computer 1, 2 図書館長
電気情報演習 1, 2
電気情報工学実験 3, 4, 5 Experiments in Electricity and Computer 3, 4, 5 Director, Library
Graduation Research
卒業研究
別府 俊幸
電気情報創造演習 1, 2
Innovative Design 1, 2
計測･制御工学
Instrument and Control
BEPPU, Toshiyuki 電子回路 1, 2Electronic Circuits 1, 2
Engineering
博士（医学），博士（工学） 電気情報デザイン演習 2 Electronic Circuits Design 2
エンジニアリングデザイン教育
D.Med., D.Eng.
技術文書作成Technical Reading and Writing
Engineering Design Education
電気・電子工学
Electrical and Electronic Engineering
機械設計
Mechanical Design
卒業研究
Graduation Research
Power Generation and Transformation Engineering 電気情報工学科長
高電圧工学
箕田 充志
発変電工学
Transmission and Distribution Engineering Chairperson, Department of Electrical High Voltage Engineering
MINODA, Atsushi 送配電工学
Engineering and Computer Science 電力工学
High Voltage Engineering
高電圧工学
博士（工学）
D.Eng.
Electric Power Engineering
Exercise in Electricity and Computer 2
電気情報演習 2
Teaching and Study Skills
L/T演習
Experiments in Electricity and Computer 3, 5
電気情報工学実験 3, 5Hometown Industrial Sociology
ふるさと産業学
Graduation Research
卒業研究
Basic Electromagnetics 1, 2, 3
宮内 肇
基礎電気磁気学 1, 2, 3
電気情報工学科4年アドバイザー 電力工学
Circuit Theory 1, 2Electric Power Engineering
MIYAUCHI, Hajime 電気回路 1, 2
Adviser to Electrical Eng.
Energy Transduction Engineering 1, 2 and Computer Science 4th Grade
電気機器 1, 2
工学修士
Experiments in Electricity and Computer 3, 4
電気情報工学実験 3, 4
M.Eng.
Graduation Research
卒業研究
電気情報工学基礎実験 1 Basic Experiments in Electricity and Computer 1 電気情報工学科3年担任
林田 守広
生物情報学
HAYASHIDA, Morihiro 電気情報工学実験 1, 2, 3, 4 Experiments in Electricity and Computer 1, 2, 3, 4 HR Teacher, Electrical Eng.
Bioinformatics
Basic Programming 2, 3
基礎プログラミング 2, 3
and Computer Science 3rd Grade
博士（情報学） プログラミング
Programming
D.Inf.
Graduation Research
卒業研究
電気情報工学科5年アドバイザー 信号処理
衣笠 保智
電気情報基礎実習 1, 2
Basic Practice 1, 2
KINUGASA, Yasutomo 電気情報工学基礎実験 1 Basic Experiments in Electricity and Computer 1 Adviser to Electrical Eng.
Signal Processing
and Computer Science 5th Grade 電子回路
Innovative Design 5, 6
電気情報創造演習 5, 6
博士（工学）
D.Eng.
Electronic Circuits
Information Security
情報セキュリティ
Experiments in Electricity and Computer 5
電気情報工学実験 5
Computer Architecture
計算機工学
Graduation Research
卒業研究
パワーエレクトロニクス
教務主事補
渡邉 修治
電気情報基礎実習 1, 2
Basic Practice 1, 2
WATANABE, Shuji 電気情報工学基礎実験 1, 2 Basic Experiments in Electricity and Computer 1, 2 Assistant Dean of Academic Affairs Power Electronics
電気情報工学実験 1, 2
Experiments in Electricity and Computer 1, 2
博士（工学）
Electromagnetics 1, 2
電気磁気学 1, 2
D.Eng.
Electrical and Electronic Engineering
電気・電子工学
Power Conversion Engineering
電力変換工学
Graduation Research
卒業研究
電気情報創造演習 2, 3, 4, 5, 6 Innovative Design 2, 3, 4, 5, 6
計測・制御工学片山 優
Instrument and Control
KATAYAMA, Masaru 制御工学 A, B
Control Engineering A, B
博士（学術）
電気情報デザイン演習 1 Electronic Circuits Design 1
Engineering
D.A.
卒業研究
Graduation Research
藤嶋 教彰
基礎プログラミング 1
電気情報工学科2年担任
画像処理
Basic Programming 1
FUJISHIMA, Noriaki 基礎電気回路 1, 2
Image Processing
Basic Electrical Circuits Theory 1, 2 HR Teacher, Electrical Eng.
博士（工学），学士（教養） 電気情報工学基礎実験 1 Basic Experiments in Electricity and Computer 1 and Computer Science 2nd Grade
Basic Digital Circuits
基礎ディジタル回路
D.Eng., B.LA
Basic Programming 4
基礎プログラミング 4Instrumentation and Measurement
計測工学
Graduation Research
卒業研究芦田 洋一郎
電気情報創造演習 1, 3, 4 Innovative Design 1, 3, 4
寮務主事補
計測・制御工学
ASHIDA, Yoichiro 電気情報工学基礎実験 2 Basic Experiments in Electricity and Computer 2 Assistant Dean of Dormitory Affairs Instrument and Control
基礎コンピュータ工学 1, 2
Basic Computer Engineering 1, 2
博士（工学）Engineering
L/T演習
Teaching and Study Skills
D.Eng.
卒業研究
Graduation Research担─ 25 ─

電子制御工学科

Department of Control Engineering

電子制御工学科はメカトロニクスやシステム制御など革新技術に対応できる、実践的な工業技術者の育成を目的とした学科です。メカトロニクスとエレクトロニクスのそれぞれの分野の最も重要な部分を中心に、これからのエンジニアにとって不可欠な科
目を有機的に結びつけて勉強します。
そして、第 4 学年では最先端の技術動向を知るため、3 日間の企業見学旅行を実施します。同じく
第 4 学年の夏季校外実習とあわせて自らの進路を考え、決定する機会が豊富にあります。

The aim of the Department of Control Engineering is to educate
its students to be practical control engineers who can adapt
themselves to technological innovations in mechatronics andcontrol of integrated systems. Control engineers are expected
to have a wide range of knowledge, not only of control
engineering, but also of electronics and mechanical engineering.
The curriculum of this department is designed to integratemechatronics and electronics. Off-campus training and a study
tour to factories in the fourth year give the opportunity toobserve the latest trends at the frontiers of technological society.

［電子制御工学科の教育目的］ Educational Purposes of the Department of Control Engineering
電子制御工学分野の理論、知識および技術を身につけ、メカトロニクスやシステム制御などの幅広い分野に貢献できる実践的な技術者の育成を目的とする。

The Department of Control Engineering aims to educate its
students to be practical engineers with theories, knowledge andskills in control engineering, who will be successful in the future
in many fields such as mechatronics and control of integrated
systems.

๰㐀タィ〇స

㟁ᏊไᚚᕤᏛᐇ㦂㸰

Creative Design and Production

Experiments in Control Engineering 2༞ᴗ◊✲㸸࣮࣎ࣝࣂࣛࣥࢫࣟ࣎ࢵࢺ
㟁Ꮚไᚚᇶ♏
Basic Control Engineering

Graduation Research:
Ball Balance Robot─ 26 ─

༞ᴗ◊✲㸸ࣟ࣎ࢵࢺࢆ⏝࠸ࡓ㖔ᒣᆙ㐨᥈ᰝInvestigation of Mining Tunnels
by Dedicated Robots

電子制御工学科
Department of Control Engineering

電子制御工学科
職

名

Department of Control Engineering

Title

氏 名・学位Name・Qualifications

教 授
Professor

久間 英樹
KUMA, Hideki
博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

今尾 浩也
IMAO, Hiroya

教 授Professor

博士（工学）
D.Eng.
幸田 憲明
KOUDA, Noriaki

教 授Professor

担Basic Electric Circuits 1,2,3,4
Basic Electromagnetics 1,2
Control Engineering Experiments 4,5
Graduation Research

准教授
Associate
Professor

製図基礎1
ロボット機構学
工学実験 3,4制御系設計演習
博士（工学）
D.Eng.
数理計画入門
卒業研究
創造設計製作Ⅰ,Ⅱ
外谷 昭洋
電子制御基礎1,2
TOYA, Akihiro
基礎電気回路1,2
情報セキュリティ
博士（工学）
グループ創造工学
D.Eng.
卒業研究中西 大輔
電子制御基礎1,2
NAKANISHI, Daisuke 制御工学Ⅲ
制御系設計演習
博士（工学）
卒業研究
D.Eng.
ＣＡＤ／ＣＡＭ
木村 憲二
KIMURA, Kenji 法と倫理
情報セキュリティ
修士（数理学） 創造設計製作Ⅰ,Ⅱ
M.Math.
グループ創造工学
博士（工学）
工学実験1,2,5
D.Eng.
卒業研究

講 師
SeniorLecturer

考
Notes

基礎電気回路1,2,3,4
基礎電気磁気学1,2
工学実験4,5
卒業研究

電子工学
市川 和典
ICHIKAWA, Kazunori 回路デザイン演習
工学実験1,2,3,4
博士（工学）
卒業研究
D.Eng.

講 師
SeniorLecturer

備

Basic Drawing 2
電子制御工学科5年アドバイザー
Computer Aided Design and Manufacturing Adviser to Control Eng. 5th Grade
Control Engineering Experiments 1,2,3,5
Law & Engineering Ethics
Graduation Research

創造設計製作Ⅰ,Ⅱ
電子回路
回路デザイン演習
博士（工学）
工学実験1
D.Eng.
グループ創造工学
卒業研究堀内 匡
プログラミング1,2
HORIUCHI, Tadashi 計算機ソフトウェア1,2
工学実験 5
博士（工学）
卒業研究
D.Eng.

加藤 健一
KATOH, Kenichi

目

製図基礎2
ＣＡＤ／ＣＡＭ
工学実験1,2,3,5
法と倫理
卒業研究

准教授
Associate
Professor

准教授
Associate
Professor

当科
Teaching Subjects

専門分野
Specialized Field
機械加工学
Manufacturing Processes
認知工学
Cognitive Engineering
ロボティクス
Robotics
超電導工学Superconductive Engineering
電気･電子材料工学
Electronic Materials

Creative Design and Production Ⅰ,Ⅱ 電子制御工学科長
Chairperson, Department of Control
Electronic Circuits
Exercises in Circuit Design
Engineering
Control Engineering Experiments 1
Group Creation Engineering
Graduation Research
Programming 1,2
専攻科長
Dean of Advanced Engineering FacultyComputer Software 1,2Control Engineering Experiments 5 校長補佐（研究担当）
Presidental Advisor (Dean of Research
Graduation Research
Affairs)

ソフトコンピューティング
Soft Computing

Computer Aided Design and Manufacturing
Law & Engineering Ethics
Information Security
Creative Design and Production Ⅰ,ⅡGroup Creation Engineering
Control Engineering Experiments 1,2,5
Graduation Research

ロボティクス
Robotics

知能システムIntelligent Systems
人工知能
Artificial Intelligence
機械学習
Machine Learning
電子工学
Electronics
Electronics
Exercises in Circuit Design
Control Engineering Experiments 1,2,3,4
半導体デバイス工学
Semiconductor Device Engineering
Graduation Research
電気･電子材料工学
Electronic Materials
電子制御工学科4年アドバイザー 制御工学
Basic Drawing 1
Adviser to Control Eng. 4th Grade Control Engineering
Robotics and Mechanics
Control Engineering Experiments 3,4
メカトロニクス
Exercises in Control System Design
Mechatronics
Introduction to Mathematical Programming
Graduation Research
Creative Design and Production Ⅰ,Ⅱ 学生主事補
集積回路工学
Basic Control Engineering 1, 2
Assistant Dean of Student Affairs Integrated Circuit Engineering
Basic Electric Circuits 1,2
組み込み回路Information Security
Embedded Circuit EngineeringGroup Creation Engineering
Graduation Research
Basic Control Engineering 1, 2
メカトロニクス
電子制御工学科3年担任
HR Teacher, Control Eng. 3rd Grade Mechatronics
Control Engineering Ⅲ
Exercises in Control System Design
ソフトロボティクス
Graduation Research
Soft Robotics

─ 27 ─

情報工学科

Department of Information Engineering

情報工学科は、情報化社会に対応できる専門的な知識と技術を身につけた情報技術者の育成を目的とした学科です。優れた情報技術者になるために、コンピュータのソフトウェアとハードウェアおよび情報通信・ネットワークに関する知識・技術をバランス良く習得することが不可欠です。
そこで、低学年ではハードウェアとソフトウェア
技術およびネットワーク技術の基礎に重点をおき、講義だけでなく、実験や演習を通して技術者としての基本的な資質を養成します。高学年では、専門科
目を中心に学習内容の高度化を図り、情報技術者として必要な知識・技術を実践的に修得できるよう指導します。さらに第 5 学年では、第 4 学年までに修得した知識・技術の集大成として、問題解決能力および応用能力を養うために卒業研究を実施します。
また、技術者としての自覚と視野の広さを持たせる
ため、県内企業への工場 ･ 会社見学、大企業等への見学旅行、企業や官公庁等での夏季校外実習も行っています。

The Department of Information Engineering aims to educate
its students to be engineers with sufficient expertise and skills;
capable of adapting to the information-oriented society. Leading
information engineers should have knowledge and skills not
only of the software, but also of hardware, network systems, andinformation exchange. The early years provide students with afundamental grounding in the theories of software and hardware.
Through various experiments and programming exercises, theylearn the basic theories essential to an information engineer.
The later years offer advanced software theory combined withpractical exercises.
Fourth-graders undertake three weeks off-campus training
during summer. Fifth graders learn advanced modern techniquesof information engineering through elective courses. Graduation
research projects are assigned to develop problem-solving
ability.

［情報工学科の教育目的］ Educational Purposes of the Department of Information Engineering
情報工学分野の理論、知識および技術を身につけ、情報化社会の発展に貢献できる実践的な技術者の育成を目的とする。

The Department of Information Engineering aims to educate its
students to be practical engineers with theories, knowledge andskills in information engineering, who will be successful in the
future in the information-oriented society.

ࣉࣟࢢ࣑ࣛࣥࢢ₇⩦
Programming Exerciseࣃࢯࢥࣥศゎᐇ⩦Disassembling Computers๰㐀₇⩦Creative Exercise

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─ 28 ─

➨㻞㻣ᅇ䝥䝻䜾䝷䝭䞁䜾䝁䞁䝔䝇䝖䠄୕㔜┴䠅
27th Programming Contest in Mie◊✲஦౛ࠕྂࡁ⏫୪ࡳ࡬ࡢࣉࣟࢪ࢙ࢡࢩ࣐ࣙࣥࢵࣆࣥࢢࠖ
Graduation Research情報工学科
Department of Information Engineering

情報工学科
職

Title

名

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

准教授
Associate
Professor

准教授
Associate
Professor

准教授
Associate
Professor

准教授
Associate
Professor

講師
SeniorLecturer

助 教
Lecturer

嘱託教授
Part-time
Professor

Department of Information Engineering

氏 名・学位Name・Qualifications

担当科
Teaching Subjects

目

備

Notes

考

専門分野
Specialized Field

副校長（教務主事）
情報ネットワークコンピュータリテラシ1,2Computer Literacy 1,2Vice President（Dean of Academic Affairs） Computer Networks
OSS Literacy 1
OSSリテラシ1
Basic Experiments on Information Engineering 2
情報工学基礎実験2
ソフトコンピューティング
Basic Discrete Mathematics
博士（工学）
基礎離散数学Soft Computing
Automata & Language Theory
D.Eng.
言語理論
Applied Information Mathematics
応用情報数学
Basic Information Theory
基礎情報理論Group Creation Engineering
グループ創造工学
Graduation Research
卒業研究
Basic Electrical Circuits Theory 1,3
基礎電気回路1,3
情報工学科長知能情報学
渡部 徹
Knowledge Information Engineering
Basic Electronic Circuits Theory 1,2,3 Chairperson, Department of
WATANABE,Toru 基礎電子回路1,2,3
Experiments on Information Engineering 1,2,4 Information Engineering
情報工学実験1,2,4
Introduction to Data Science
博士（工学）
データサイエンス概論
Group Creation Engineering
D.Eng.
グループ創造工学
Graduation Research
卒業研究プログラミング1,2
Programming 1, 2
国際交流委員長
ゲーム情報学橋本 剛
Chairperson, International Affairs Committee Game Informatics
HASHIMOTO, Tsuyoshi プログラミング基礎
Basic Programming
Technical R&W
テクニカルR&W
副校長補佐（国際化）Experiments on Information Engineering 1 Vice Presidental Advisor（Globalization）
博士（工学）
情報工学実験1Creative Exercises in Information Engineering 1, 2
D.Eng.
情報工学創造演習1,2
Game Program
ゲームプログラムGroup Creation Engineering
グループ創造工学
Graduation Research
卒業研究コンピュータリテラシ1,2Computer Literacy 1,2
知能情報学
加藤 聡
情報工学科5年アドバイザー
Logic Circuits 1,2
KATO, Satoru
論理回路１,2Adviser to Information Eng. 5th Grade Knowledge Information Engineering
Basic Experiments on Information Engineering 2
情報工学基礎実験2
Experiments on Information Engineering 1,3
博士（工学）
情報工学実験1,3
Circuit Theory
D.Eng.
回路理論
Graduation Research
卒業研究
Experiments on Information Engineering 2 情報処理センター長
情報工学実験2
画像情報工学
廣瀬 誠
Director of Information Processing Center Image Information Engineering
Basic Information Processing
HIROSE, Makoto 基礎情報処理
Web System
Webシステム
情報セキュリティ推進委員長
Chairperson, Information Security Promotion Committee
Software Engineering1,2
博士（情報科学） ソフトウェア工学1,2
D.InfoSci.
プログラミング言語III, IV Programming Language III, IV
情報ネットワークWG主査
Chairperson, Information Network WG
Programming 4
プログラミング4
卒業研究Graduation Research
計算機工学
Computer Architecture
副専攻科長
画像情報工学稲葉 洋
Vice Dean of Advanced Engineering Faculty Image Information Engineering
INABA, Hiroshi 基礎オペレーティングシステム Basic Operating System
情報工学基礎実験 1
Basic Information Engineering Experiments 1
Experiments on Information Engineering 1,3,4
博士（情報科学） 情報工学実験1,3,4
D.InfoSci.
情報セキュリティ
Information Security
卒業研究
Graduation Research
Basic Exercises in Information Engineering 情報処理センター副センター長
杉山 耕一朗情報工学基礎演習
情報ネットワーク
SUGIYAMA, Ko-ichiro 情報工学基礎実験1
Basic Information Engineering Experiments 1 Vice Director of Information Processing Center Computer Networks
地球惑星科学情報学
Basic Information Engineering Experiments 2 ネットワーク管理WG主査
情報工学基礎実験2
Creative Exercises in Information Engineering 1, 2 Chairperson, Network Management WG Earth and Planetary Informatics
博士 （理学）
情報工学創造演習1,2
OSS Literacy 3
D.Sc.
OSS リテラシ3
Database I, II
データベース技術 I,II
組込システム演習
Embedded System
岩澤 全規
プログラミング1,2
Programming 1,2
情報工学科4年アドバイザー
計算天体物理学
Adviser to Information Eng. 4th Grade Computational Astrophysics
IWASAWA, Masaki 情報ネットワーク1,2
Computer Network 1, 2
Basic Experiments on Information Engineering 2
情報工学基礎実験2
高性能計算
High Performance Computing
博士（学術）
OSSリテラシ2
OSS Literacy 2
D.Phil.
卒業研究
Graduation Research
渡邊 千夏
プログラミング1
Programming 1
学生主事補
理論宇宙物理学
Assistant Dean of Student Affairs Theoretical Astrophysics
WATANABE, Chinatsu プログラミング基礎
Basic Programming
情報工学基礎実験1
Basic Information Engineering Experiments 1
博士 （理学）
情報工学実験1,2
Experiments on Information Engineering 1,2
D.Sci.
基礎電気回路2
Basic Electrical Circuits Theory 2
卒業研究Graduation ResearchExperiments on Information Engineering 3
情報工学実験3
情報ネットワーク
金山 典世
KANAYAMA, Noriyo 情報ネットワーク
Computer Network
Computer Networks
Network System1, 2
ネットワークシステム1,2
Network Administration 1, 2
理学博士
ネットワーク管理1,2
Basic Exercises in Electromagnetism
D.Sci.
基礎電磁気学演習
ネットワーク管理
Network Administration
原 元司
HARA, Motoshi─ 29 ─

環境・建設工学科

Department of Civil and Environmental Engineering

環境・建設工学科は、交通（道路・橋・トンネル・
空港・港湾）、エネルギー（ダム・発電・ガス施設）、
防災（河川・海岸・堤防）などの社会に役立つ施設の計画や設計および建設に関する「建設系」技術分
野、景観や生態系などの自然環境や上・下水道などの生活環境に関する「環境系」技術分野など、実社会の様々な分野で活躍できる技術者を育成することを目的としています。そのために、構造力学、土質工学、水理学、測量学、建設材料学などの土木工学の基礎学問をベースに置きながら、実践型の学問や環境系の学問を取り入れ、環境にも配慮した建設技術を学習する教育システムを構築しています。
また、技術者となる自覚や専門分野の新しい工法を体感し視野を広めるため、技術講演会の開催、建設現場の見学、夏季校外実習（第 4 学年）を実施しています。そして、第 5 学年では学習成果のまとめとして、学生が選んだ研究テーマによって自発的に取り組む卒業研究を重視しています。

The aim of this department is to foster engineers who can play
an important role in society working on design, construction
and protection of the natural and built environment. Our
graduates will work in many fields such as transport (roads,
bridges, tunnels, airports, ports), energy (dams, electricity
generation, gas) and disaster prevention (rivers, coasts, stopbanks). Therefore we have developed a course of study that
includes dynamics, soil engineering, hydrology, surveying andconstruction materials, combined with practical work.
To expand students' awareness of engineering and to broaden
their perspective of new developments, we have technicallectures, field trips to construction sites, and practical summer
training for fourth grade students. The graduation research
projects undertaken by fifth year students are indispensablein heightening their personal commitment to research anddevelopment.

［環境・建設工学科の教育目的］Educational Purposes of the Department of Civil and Environmental Engineering
環境・建設工学分野の理論、知識および技術を身につけ、様々な社会基盤整備分野に貢献できる実践的な技術者の育成を目的とする。

The Department of Civil and Environmental Engineering aims
to educate its students to be practical engineers with theories,
knowledge and skills in civil and environmental engineering,
who will be successful in the future in the various fields ofmaintaining social infrastructure.

Ỉ䛾ศᯒᐇ㦂
Water Quality AnalysisἙᕝ䛾⣽⳦ᩘ ᐃCounting Bacterial Numbers in riverᘓタᕤ஦⌧ሙ䛾ぢᏛ
Visit to a Construction Site䝁䞁䜽䝸䞊䝖ᮦᩱᐇ㦂Concrete Material Experiment⎔ቃ 䞉 ᘓタ䝉䝭䝘䞊Seminar for Environment
and Construction඲ᅜ㧗ᑓ䝕䝄䜲䞁䝁䞁䝨䝔䜱䝅䝵䞁䠄࿴ḷᒣ┴䠅Design Competition in Wakayama

─ 30 ─

環境・建設工学科
Department of Civil and Environmental Engineering

環境・建設工学科
職

名
Title

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

教 授
Professor

准教授
Associate
Professor

准教授
Associate
Professor

准教授
Associate
Professor

講 師
SeniorLecturer

助 教
Lecturer

嘱託教授
Part-time
Professor

Department of Civil and Environmental Engineering

氏 名・学位Name・Qualifications

備
考
専門分野
当
科
目
Notes
Specialized Field
Teaching Subjects
Seminar for Environment and Construction 環境・建設工学科長
河原 荘一郎環境・建設セミナー
土質工学
Surveying 1, 2
Chairperson, Department of Civil Soil Engineering
KAWAHARA, Soichiro 測量学1,2
Survey Experiments 1, 2
and Environmental Engineering
測量実習1,2
地震工学
Soil Mechanics 1, 2, 3
Earthquake Engineering
博士（工学）
土質力学1,2,3
D.Eng.
Experiments on Civil Engineering 2
環境・建設工学実験2
土木施工
Construction Engineering
Law & Engineering Ethics
法と倫理
卒業研究
Graduation Research
Seminar for Environment and Construction 環境・建設工学科4年アドバイザー 災害社会工学淺田 純作
環境・建設セミナー
Disaster and Social Engineering
Town Management
ASADA, Junsaku まちづくり学
Adviser to Civil andExecution of Work
建設施工学
地域計画
Environmental Eng. 4th Grade
City Planning
Regional Planning
博士（工学）
都市計画
D.Eng.
Construction Project 1, 2
建設プロジェクト1,2
Regional construction history
地域建設史
建設シミュレーション工学１ Simulation for Construction 1
卒業研究Graduation Research
大屋 誠
設計演習1,2
Design Exercise 1, 2
技術士（建設部門）
構造工学
Structural Engineering
Prof. Engineer
OHYA, Makoto
建築計画
Architecture Planning
建設プロジェクト1,2Construction Project 1, 2
環境・建設工学科3年担任
維持管理工学
Maintenance Engineering
HR Teacher,Civil and
博士（工学）
鋼構造学
Steel Structures
Environmental Eng. 3rd Grade
D.Eng.
卒業研究
Graduation Research
広瀬 望
環境・建設創造演習
Creative Exercise
環境・建設工学科5年アドバイザー 水工水理学
Water control science
HIROSE, Nozomu CAD2,3
Computer-aided Design 2,3Adviser to Civil andEnvironmental Eng. 5th Grade
情報セキュリティ
Network Security
維持管理工学
Maintenance Management Engineering
博士（工学）
環境・建設工学実験3
Experiments 3
地域共同テクノセンター長
Director,
Collaborative
Technology
CenterD.Eng.
Architectural and Environmental Engineering
建築環境工学
応用測量学
Applied Surveying
知的財産WG主査
Chairperson, Intellectual Property WG
建設シミュレーション工学2 Simulation for Construction 2
卒業研究Graduation Research武邊 勝道
総合科学1,2
Earth・Life Science 1, 2
入学WG主査地球化学
Geochemistry
TAKEBE, Masamichi 環境・建設セミナー
Seminar for Environment and Construction Chairperson, Admissions WG
Regional construction history
地域建設史
環境計量士（濃度関係）
地質学
Experiments 3
博士（理学）
環境・建設工学実験3
Certified Environmental Measurer Geology
D.Sc.
Sanitary and Environmental Engineering 教務主事補
衛生環境工学
Assistant Dean of Academic Affairs
Building equipment
建築設備
Architectural and Environmental Engineering
建築環境工学
Creative Exercise
環境・建設創造演習
Group Creation Engineering
グループ創造工学
卒業研究
Graduation Research
周藤 将司
環境・建設工学創造演習 Creative Exercise
副校長補佐（女性活躍）
コンクリート工学
Vice Presidental Advisor(Female Thriving) Concrete Engineering
SUTO, Masashi
建設材料学
Building Materials
コンクリート工学
Concrete Engineering
維持管理工学
Maintenance Engineering
Reinforced Concrete Engineering 1,2
博士（農学）
鉄筋コンクリート工学1,2
D.Agr.
環境・建設工学実験1
Experiments 1
メンテナンス工学
Maintenance Engineering
卒業研究
Graduation Research
山口 剛士
測量学3
Surveying 3
環境・建設工学科2年担任
環境微生物工学
HR Teacher,Civil andEnvironmental Microbiology
YAMAGUCHI, Tsuyoshi 測量実習3
Survey Experiments 3
Environmental
Eng.
2nd
Grade
環境･建設工学実験3,4Experiments 3･4
水環境工学
environmental Engineering
博士（工学）
総合科学1,2
Earth・Life Science 1, 2
D.Eng.
L/T演習
Teaching and Study Skills
卒業研究
Graduation Research
小川 芳也
測量学1
Surveying 1, 2
松江テクノフォーラムWG主査
河川工学
OGAWA, Yoshiya 測量実習1
Chairperson, Matsue Techno Forum River Engineering
Survey Experiments 1, 2
水工水理学
環境・建設工学実験2,3
Experiments on Civil Engineering 2, 3 Cooperation WG
地域共同テクノセンター副センター長 Hydraulic Engineering
博士（工学）
建設プロジェクト2
Construction Project 2
Vice Director of Collaborate Technology
D.Eng.
建設法規
Construction Law
Center
CAD3
Computer-aided Design 3
環境・建設セミナー
Seminar for Environment and Construction 学生主事補
Assistant Dean of Student Affairs
メンテナンス工学
Maintenance Engineering
卒業研究
Graduation Research
岡崎 泰幸
プログラミング
Programming
寮務主事補
トンネル工学OKAZAKI, Yasuyuki 環境・建設工学創造演習 Creative Exercise
Assistant Dean of Dormitory Affairs Tunnel Engineering
ＣＡＤ1,2,3
Computer-aided Design 1, 2, 3
岩盤工学
Rock Engineering
博士（工学）
構造力学3,4
Structural Mechanics 3, 4
D.Eng.
測量学3
Surveying 3
環境・建設工学実験1
Experiments 1
グループ創造工学
Group Creation Engineering
卒業研究
Graduation Research
坪倉 佑太
景観デザイン
Landscape Design
寮務主事補
構造工学
Assistant Dean of Dormitory Affairs Structural Engineering
TSUBOKURA, Yuta 構造力学1,2
Structural Mechanics 1, 2
応用測量学
Applied Surveying
維持管理工学
Maintenance Engineering
博士（工学）
環境・建設工学創造演習 Creative Exercise
風工学
D.Eng.
基礎情報処理Basic Information Processing
Wind Engineering
建設プロジェクト１
Construction Project 1
プログラミング
Programming
卒業研究
Graduation Research
Seminar for Environment and Construction
荒尾 慎司
環境・建設セミナー
水理学
River Engineering
ARAO, Shinji
河川工学
Hydraulics
Hydraulics 1, 2
水理学1,2
土木環境システム
Civil and Environmental Systems
Sanitary and Environmental Engineering
博士（工学）
衛生環境工学
D.Eng.
Experiments3
環境・建設工学実験3
環境・建設工学創造演習 Creative Exercise
卒業研究Graduation Research担─ 31 ─

教育課程
Curricula

一般科目（人文科学系）［各学科共通］
General Education in Humanities

学 年 別 配 当
Credits by Grade

学修単 DP番号 選択科目
位科目
授業科目
単位数
備
考
Credit
Notes
Subjects
Credits 1年 2年 3年 4年 5年 includes Number of Elective
Diploma Subject
1st 2nd 3rd 4th 5th independent Policy
Study
日本語１
Japanese 1
2
G1
日本語２
Japanese 2
2
G1
日本語
9
日本語３
Japanese 3
2
G1
Japanese
日本語４Japanese 4
2
G1
日本語５
Japanese 51
G1
Introduction to History 1
歴史学概論１
1
G2
Introduction to History 2
歴史学概論２
1
G2
Basic Contemporary Society 1
現代社会基礎１
1
G2
Basic Contemporary Society 2
1
G2
社 会 現代社会基礎２Social11
Introduction to Geography 1
地理学概論１
1
G2Studies
Introduction to Geography 2
地理学概論２
1
G2○
Engineering and Society
技術と社会
1
○
G2
○
Human and Society
人間と社会
2
○
G2
○
Exploration of Contemporary Society
現代社会探究2
G2○
Health ＆ Physical Education 1
2
G5
保健・体育１
Health ＆ Physical Education 2
2G5
体 育 保健・体育２
Health ＆ 保健・体育３
Health ＆ Physical Education 32G59Physical 保健・体育４
Health ＆ Physical Education 41
G5
Education 体育１
Physical Education 1
1
G5
※
体育２
Physical Education 2
1
G5
※
英語１
English 1
2
G3
英語２
English 2
2
G3
英語３
English 3
2
G3
英語４
English 4
2
G3
英語５
English 5
2
G3
English 6
2
G3
外国語 英語６
Foreign 実践英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ１ PracticalEnglish Communication1
22
1
G3
Languages 実践英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ２ PracticalEnglish Communication2
1
G3
1
G3
実践英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ３ PracticalEnglish Communication3
1
G3
実践英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ４ PracticalEnglish Communication4
選択科目を除きすべての科目を履修する
総合英語１
General English 1
2
○
G3
総合英語２
General English 2
2○
G3
Students must take all subjects
except elective ones.
Intermediate General English
2○
G3○
総合英語中級51
18 15 882
開設単位合計 Total Credits Offered※原則として必履修だが、合理的な配慮が必要な学生は担任及び他一句教員に申し出ること。

─ 32 ─

教育課程
Curricula

一般科目（数理科学系）［機械工学科，電気情報工学科，電子制御工学科，情報工学科共通］

General Education in Science[Dept. Mechanical Eng. , Dept. Electrical Eng. & Computer Science, Dept. Control Engineering and Dept. Information Engineering]学

年 別 配 当学修単 DP番号 選択科目
Credits by Grade
位科目
単位数
CreditNumber of
Credits 1年 2年 3年 4年 5年 includes
Elective

授業科目
Subjects

1st 2nd 3rd 4th 5th
Mathematics 1A
Mathematics 1B
Mathematics 2AMathematics 2BMathematics 3A
Mathematics 3B
Mathematics 4A
Mathematics 4B
Mathematics 5A
Mathematics 5B
Mathematics 6A
Mathematics 6B
Mathematics 7
Physics 1
Physics 2
Physics 3
Physics 4
Physics 5
Physics 6
Chemistry 1
Chemistry 2
Chemistry 3
Chemistry 4
Chemistry 5
Integrated Science

数学１Ａ
数学１Ｂ
数学２Ａ
数学２Ｂ
数学３Ａ
数学３Ｂ
数学
数学４Ａ
Mathematics
数学４Ｂ
数学５Ａ
数学５Ｂ
数学６Ａ
数学６Ｂ
数学７
物理１
物理２
物理３
物理４
物理５
物理６
理科
Science 化学１
化学２
化学３
化学４
化学５
総合科学
開設単位合計

Total Credits Offeredindependent
Study

2
1
2
1
2
1
2
1

20

2
1
2
1
2

○

1
1
1
1

6

1
1
1
1
5

1
1
1

2
33

10

10

9

2
4

○

Diploma
Policy

備

Notes

考

Subject

G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4

㻌

選択科目を除きすべての科目を履修する

Students must take all subjects
except elective ones.

一般科目（数理科学系）［環境・建設工学科］

General Education in Science [Dept. Civil and Environmental Engineering]
学 年 別 配 当
学修単 DP番号 選択科目
Credits by Grade
位科目
単位数
CreditNumber of
Credits 1年 2年 3年 4年 5年 includes
Elective
Diplomaindependent
Subject
Policy1st 2nd 3rd 4th 5th
Study

授業科目
Subjects

数学１Ａ
数学１Ｂ
数学２Ａ
数学２Ｂ
数学３Ａ
数学３Ｂ
数学
数学４Ａ
Mathematics
数学４Ｂ
数学５Ａ
数学５Ｂ
数学６Ａ
数学６Ｂ
数学７
物理１
物理２
物理３
物理４
物理５
物理６
理科
Science 化学１
化学２
化学３
化学４
化学５
総合科学1
総合科学2
開設単位合計

Total Credits Offered

Mathematics 1A
Mathematics 1B
Mathematics 2AMathematics 2BMathematics 3A
Mathematics 3B
Mathematics 4A
Mathematics 4B
Mathematics 5A
Mathematics 5B
Mathematics 6A
Mathematics 6B

2
1
2
1
2
1
2
1

20

2
1
2
1

Mathematics 72

Physics 1
Physics 2
Physics 3
Physics 4
Physics 5
Physics 6
Chemistry 1
Chemistry 2
Chemistry 3
Chemistry 4
Chemistry 5
Integrated Science 1
Integrated Science 2

1
1
1
1

6

1
1
1
1
5

1
1
1

2
33

1
11

1
11

9

─ 33 ─

2

○

G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4
G4

備

Notes

考

㻌

選択科目を除きすべての科目を履修する

Students must take all subjects
except elective ones.

教育課程
Curricula

機械工学科

Department of Mechanical Engineering
学修単 DP番号 選択科目
位科目
単位数 1年 2年 3年 4年 5年 Credit Number of Elective
includes Diploma Subject
Credits
independent Policy
1st 2nd 3rd 4th 5th
Study
学

授業科目
Subjects

Computer Literacy
基礎情報処理Information Security
情報セキュリティ
Local Society & Engineers
地域社会とエンジニア
Law & Engineering Ethics
法と倫理
Applied Mathematics 1
応用数学１
Applied Mathematics 2
応用数学２
Applied Physics 1
応用物理１
Applied Physics 2
応用物理２
Internship***
校外実習（注１）
地域インターンシップ（注１） Local Internship***
Introductory Mechanics 1
機械工学概論１
Introductory Mechanics 2
機械工学概論２
Engineering Mechanics 1
工業力学１
Engineering Mechanics 2
工業力学２
Engineering Materials 1
材料学１
Engineering Materials 2
材料学２
Engineering Materials 3
材料学３Strength of Materials 1
材料力学１
Strength of Materials 2
材料力学２Strength of Materials 3
材料力学３Strength of Materials 4
材料力学４
Fluid Engineering 1
流体工学１
Fluid Engineering 2
流体工学２
Fluid Engineering 3
流体工学３
Introduction to Aeronautics
航空工学概論
Thermodynamics 1
熱力学１
Thermodynamics 2
熱力学２
Thermodynamics 3
熱力学３
Dynamics of Machines 1
機械力学１
Dynamics of Machines 2
機械力学２
Manufacturing Technology 1
機械工作法１
Manufacturing Technology 2
機械工作法２
Design of Machine Elements
機械要素設計Design of Machine
機械設計
Instrumentation and Measurement
計測工学
Control Engineering 1
制御工学１
Control Engineering 2
制御工学２
Programming 1
プログラミング１
Mechatronics
メカトロニクスElectric and Electronic Circuits
電気・電子工学
Basic Drawing
基礎製図
Design and Drawing 1
設計製図１
Design and Drawing 2
設計製図２
Design and Drawing 3
設計製図３
Design and Drawing 4
設計製図４
Basic Mechanical Engineering Practice 1
機械基礎実習１
Basic Mechanical Engineering Practice 2
機械基礎実習２1

機械工作実習１
機械工作実習２
機械工作実習３
機械工学実習
創造演習
機械工学実験１
機械工学実験２

Manufacturing Practice 1
Manufacturing Practice 2
Manufacturing Practice 3
Mechanical Engineering Practice
Project Practice
Mechanical Engineering Experiments 1
Mechanical Engineering Experiments 2

1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
1
2
2
2

卒業研究

Graduation Research

12

開設単位合計

Total Credits Offered97

年 別 配 当Credits by Grade

考
Notes

G6

1
1
2
2
2
2
2
2
1
1

○
○
○
○
○

1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○

1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
1
2
2
2
12
6

備

7

16

─ 34 ─

38

32

○
〇
○
○
○
○
○
○

G6
G2,G7
G2,G7
G4
G4
G4
G4
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M1
M3
M3
M3
M3
M1
M1
M1
M3
M3
M1
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M2
M2,M3

○
○

（注１）
４年又は５年どちらか一方を認める
Acceptable credit in either 4th or 5th
grade***

選択科目を除きすべての科目を履修する
Students must take all subjects
except elective ones.

教育課程
Curricula

電気情報工学科

Department of Electrical Engineering and Computer Science
学
授業科目
Subjects
Computer Literacy
基礎情報処理Information Security
情報セキュリティ
Local Society & Engineers
地域社会とエンジニア
Law & Engineering Ethics
法と倫理
Applied Mathematics 1
応用数学１
Applied Mathematics 2
応用数学２
Applied Physics 1
応用物理１
Applied Physics 2
応用物理２
Internship***
校外実習（注１）
地域インターンシップ（注１） Local Internship***
Technical Reading & Writing
技術文書作成Basic Circuit Theory 1
基礎電気回路１
Basic Circuit Theory 2
基礎電気回路２
Basic Circuit Theory 3
基礎電気回路３
Basic Circuit Theory 4
基礎電気回路４
Circuit Theory 1
電気回路１
Circuit Theory 2
電気回路２Electronic Circuits 1
電子回路１
Electronic Circuits 2
電子回路２Exercises in Electronic Circuits Design 1
電気情報デザイン演習１
Exercises in Electronic Circuits Design 2
電気情報デザイン演習２
Basic Electromagnetics 1
基礎電気磁気学１
Basic Electromagnetics 2
基礎電気磁気学２
Basic Electromagnetics 3
基礎電気磁気学３Electromagnetics 1
電気磁気学１
Electromagnetics 2
電気磁気学２
Electronic Engineering
電子工学
Semiconductor Engineering
半導体工学
Basic Programming 1
基礎プログラミング１
Basic Programming 2
基礎プログラミング２
Basic Programming 3
基礎プログラミング３
Basic Programming 4
基礎プログラミング４
Programming
プログラミング
Basic Digital Circuits
基礎ディジタル回路
Basic Computer Engineering 1
基礎コンピュータ工学１
Basic Computer Engineering 2
基礎コンピュータ工学２
Electric Machinery 1
電気機器１
Electric Machinery 2
電気機器２
Energy Conversion Engineering
電力変換工学Electric Power Generation Engineering
発変電工学
Electric Power Transmission and Distribution Engineering
送配電工学High Voltage Engineering
高電圧工学
Instrumentation and Measurement
計測工学
Control Engineering 1
制御工学１
Control Engineering 2
制御工学２
Basic Practice 1
電気情報基礎実習１
Basic Practice 2
電気情報基礎実習２
Basic Electrical Engineering and Computer Science Experiments 1
電気情報工学基礎実験１
Basic Electrical Engineering and Computer Science Experiments 2
電気情報工学基礎実験２
電気情報工学実験１
Electrical Engineering and Computer Science Experiments 1
Electrical Engineering and Computer Science Experiments 2
電気情報工学実験２
電気情報工学実験３
Electrical Engineering and Computer Science Experiments 3
電気情報工学実験４
Electrical Engineering and Computer Science Experiments 4
Innovative Design 1
電気情報創造演習１
Innovative Design 2
電気情報創造演習２
Innovative Design 3
電気情報創造演習３
Innovative Design 4
電気情報創造演習４
Innovative Design 5
電気情報創造演習５
Innovative Design 6
電気情報創造演習６
Graduation Research
卒業研究
開設単位合計

Total Credits Offered

年 別 配 当 学修単 DP番号 選択科目
Credits by Grade
位科目

単位数 1年 2年 3年 4年 5年 Credit Number of Elective
includes Diploma Subject
Credits
1st 2nd 3rd 4th 5th independent Policy
Study
1
1
G6
1
2
2
2
2
2
2
1
1
2
1
1
1
1
2
2
2
2
1
1
1
1
1
2
2
1
2
1
1
1
1
2
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
12
97

1
2
2
2
2
2
2
1
1

1
1
2

○
○
○
○
○

○

1
1
1
1
2
2
2
2
1
1

○
○
○
○

2
2

○
○

1
1
1

1
2

○

1
1
1
1
2

○

2
2

○
○
○
○
○
○
○
○
○

1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
12
6

7

─ 35 ─

16

34 36

G6
G2,G7
G2,G7
G4
G4
G4
G4
E1,E2
E1,E2
E2
E1
E1
E1
E1
E3
E3
E3
E3
E3
E3
E1
E1
E1
E3
E3
E1
E3
E2
E2
E2
E2
E2
E2
E2
E2
E3
E3
E3
E3
E3
E3
E1
E3
E3
E1
E3
E2
E2
E2
E2
E2
E2
E3
E3
E3
E3
E3
E3
E3

○
○

備

考
Notes

（注１）
４年又は５年どちらか一方を認める
Acceptable credit in either 4th or 5th
grade***

選択科目を除きすべての科目を履修する
Students must take all subjects
except elective ones.

教育課程
Curricula

電子制御工学科

Department of Control Engineering
授業科目
Subjects
Computer Literacy
基礎情報処理Information Security
情報セキュリティ
Local Society & Engineers
地域社会とエンジニア
Law & Engineering Ethics
法と倫理
Applied Mathematics 1
応用数学１
Applied Mathematics 2
応用数学２
Applied Physics 1
応用物理１
Applied Physics 2
応用物理２
Internship***
校外実習（注１）
地域インターンシップ（注１） Local Internship***
Basic Control Engineering 1
電子制御基礎１
Basic Control Engineering 2
電子制御基礎２
Programming 1
プログラミング１
Programming 2
プログラミング２
Introduction to Computers
コンピュータ概論
Logic Circuits １
論理回路１Logic Circuits ２
論理回路２Computer Software 1
計算機ソフトウェア１
Computer Software 2
計算機ソフトウェア２
Mathematical Programming
数理計画入門Programming Language 1
プログラミング言語１
Programming Language 2
プログラミング言語２
Control Engineering 1
制御工学１
Control Engineering 2
制御工学２
Control Engineering 3
制御工学３
Control Systems Design
制御系設計演習
Basic Circuits Theory 1
基礎電気回路１
Basic Circuits Theory 2
基礎電気回路２
Basic Circuits Theory 3
基礎電気回路３
Basic Circuits Theory 4
基礎電気回路４Electronic Engineering
電子工学
Electronic Circuits
電子回路Electrical and Electronic Circuits 1
電気電子回路１
Electrical and Electronic Circuits 2
電気電子回路２
Basic Electromagnetics 1
基礎電気磁気学１
Basic Electromagnetics 2
基礎電気磁気学２Electromagnetics 1
電気磁気学１
Electromagnetics 2
電気磁気学２
Circuits Design
回路デザイン演習
Basic Drawing 1
製図基礎１
Basic Drawing 2
製図基礎２
Computer Aided Design and Manufacturing
ＣＡＤ／ＣＡＭ
Basic Mechatronics
メカトロニクス基礎
Robotic Mechanisms
ロボット機構学
Creative Design and Manufacturing 1
創造設計製作１
Creative Design and Manufacturing 2
創造設計製作２
Strength of Materials 1
材料力学１
Strength of Materials 2
材料力学２
Machine Design
機械設計
Vibrations
振動学
Thermodynamics
熱力学
Hydraulics
水力学
Control Engineering Experiments 1
工学実験１
Control Engineering Experiments 2
工学実験２
Control Engineering Experiments 3
工学実験３
Control Engineering Experiments 4
工学実験４
Control Engineering Experiments 5
工学実験５
Graduation Research
卒業研究
開設単位合計 Total Credits Offered学 年 別 配 当 学修単 DP番号 選択科目
Credits by Grade 位科目
単位数
1年 2年 3年 4年 5年 Credit Number of Elective
includes Diploma Subject
Credits
Policy1st 2nd 3rd 4th 5th independent
Study

1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
12
㻥㻤

1
1
2
2
2
2
2
2
1
1

○
○
○
○
○
○

1
1

1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
2
2
2
2

○
○
○

○
○
○

1
1
1
1
1
1
2
2

○
○

2
2
2

○
○

2
2

○
○
○
○
○
○

1
1

1
1
1
1
1
1
2

2
2
2
2
2
1
2
2
2
㻢

㻣

12
㻝㻣 㻟㻠 㻟㻢─ 36 ─

G6
G6
G2,G7
G2,G7
G4
G4
G4
G4
D1,D2
D1,D2
D1
D2
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D2,D3
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D2,D3
D1
D1
D1
D1
D1
D3
D1,D3
D1
D1
D1
D1
D1
D1
D2
D2
D2
D2
D2
D2,D3

備

考
Notes

４年又は５年どちらか一方を認める○ （注１）○ Acceptable credit in either 4th or 5th
grade***〇〇

選択科目を除きすべての科目を履修する
Students must take all subjects
except elective ones.

教育課程
Curricula

情報工学科

Department of Information Engineering
授業科目
Subjects
Computer Literacy
基礎情報処理Information Security
情報セキュリティ
Local Society & Engineers
地域社会とエンジニア
Law & Engineering Ethics
法と倫理
Applied Mathematics 1
応用数学１
Applied Mathematics 2
応用数学２
Applied Physics 1
応用物理１
Applied Physics 2
応用物理２
Internship***
校外実習（注１）
地域インターンシップ（注１） Local Internship***
Basic Programming
プログラミング基礎
Programming １
プログラミング１
Programming ２
プログラミング２
Programming ３
プログラミング３
Programming ４
プログラミング４
Software Engineering 1
ソフトウェア工学１
Software Engineering 2
ソフトウェア工学２
Programming Language １
プログラミング言語１
Programming Language ２
プログラミング言語２
Programming Language III
プログラミング言語 III
Programming Language IV
プログラミング言語 IV
Algorithms and Data Structures
アルゴリズム論Game Programming
ゲームプログラム
Database Technology I
データベースI
Database Technology II
データベースII
基礎オペレーティングシステム Basic System Programs
Media Information Engineering
メディア情報工学
Basic Circuits Theory 1
基礎電気回路１
Basic Circuits Theory 2
基礎電気回路２
Basic Circuits Theory 3
基礎電気回路３
Basic Electronic Circuits 1
基礎電子回路１
Basic Electronic Circuits 2
基礎電子回路２Electric Circuits
回路理論
Logic Circuits １
論理回路１Logic Circuits ２論理回路２Basic Computer Architecture
基礎計算機工学
Computer Architecture+
計算機工学
組込システム演習
Exercises in Embedded System
Network System I
ネットワークシステムI
Network System II
ネットワークシステムII
Network Management 1
ネットワーク管理１
Network Management 2
ネットワーク管理２
Web System
Webシステム
Basic Discrete Mathematics
基礎離散数学
基礎情報理論
Basic Information Theory
基礎電磁気学演習
Basic Electromagnetics
Automata & Language Theory
言語理論
Introduction to Deta Science
データサイエンス概論
テクニカルリーディング＆ライティング Technical Reading & Writing
Computer Literacy 1
コンピュータリテラシ１
Computer Literacy 2
コンピュータリテラシ２
OSS Literacy 1
OSSリテラシ１
OSS Literacy 2
OSSリテラシ２
OSS Literacy 3
OSSリテラシ３
Basic Information Engineering Experiments 1
情報工学基礎実験１
Basic Information Engineering Experiments 2
情報工学基礎実験２
Information Engineering Experiments 1
情報工学実験１
Information Engineering Experiments 2
情報工学実験２
情報工学実験３
Information Engineering Experiments 3
情報工学実験４
Information Engineering Experiments 4
Basic Exercises in Information Engineering
情報工学基礎演習
Creative Exercises in Information Engineering 1
情報工学創造演習１
Creative Exercises in Information Engineering 2
情報工学創造演習２
Exercises in Information Engineering
情報工学演習Applied Information Mathematics
応用情報数学
Graduation Research
卒業研究
開設単位合計 Total Credits Offered学 年 別 配 当 学修単 DP番号 選択科目
位科目
Credits by Grade
単位数
CreditCredits 1年 2年 3年 4年 5年 includes Number of Elective
independent Diploma Subject
1st 2nd 3rd 4th 5th Study
Policy
1
1
2
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2
12
104

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○

2

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12
37

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6

7

16

─ 37 ─

40

G6
G6
G2,G7
G2,G7
G4
G4
G4
G4
J1,J3
J1,J3
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J3
J3
G4
J2,J3

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○

備

考
Notes

（注１）4年又は5年どちらか一方を認める
Acceptable credit in either 4th or
5th grade***○○

選択科目を除きすべての科目を履修する
Students must take all subjects
except elective ones.

教育課程
Curricula

環境・建設工学科

Department of Civil and Environmental Engineering
学
授業科目

単位数

Subjects

Credits

基礎情報処理情報セキュリティ
地域社会とエンジニア
法と倫理
応用数学１
応用数学２
応用物理１
応用物理２
校外実習（注１）
地域インターンシップ（注１）
プログラミング
建設シミュレーション工学１
建設シミュレーション工学２
景観デザイン
CAD１
CAD２
CAD３
設計演習１
設計演習２
建設プロジェクト１
建設プロジェクト２
水理学１
水理学２
河川工学
衛生環境工学
建築環境工学
建築設備
測量学１
測量学２
測量学３
測量実習１
測量実習２
測量実習３
応用測量学
地域建設史
建築計画
都市計画
まちづくり学
構造力学１
構造力学２
構造力学３
構造力学４
建設材料学
コンクリート工学
鉄筋コンクリート工学１
鉄筋コンクリート工学２
鋼構造学
メンテナンス工学
土質力学１
土質力学２
土質力学３
建設施工学
建設法規
環境・建設セミナー
環境・建設工学創造演習
環境・建設工学実験１
環境・建設工学実験２
環境・建設工学実験３
卒業研究Computer Literacy
Information Security
Local Society & Engineers
Law & Engineering Ethics
Applied Mathematics 1
Applied Mathematics 2
Applied Physics 1
Applied Physics 2
Internship***
Local Internship***
Programming
Construction Simulation Engineering 1
Construction Simulation Engineering 2
Landscape Design
Computer Aided Design 1
Computer Aided Design 2Computer Aided Design 3
Design and Drawing 1
Design and Drawing 2
Construction Project 1
Construction Project 2
Hydraulics 1
Hydraulics 2
River Engineering
Sanitary and Environmental Engineering
Architecture and Environmental Engineering
Construction Facilities
Surveying 1
Surveying 2
Surveying 3
Surveying Practice 1
Surveying Practice 2
Surveying Practice 3
Applied Surveying
History of Regional Construction
Architectural Planning
City Planning
Town Management
Structural Mechanics 1
Structural Mechanics 2
Structural Mechanics 3
Structural Mechanics 4
Civil Engineering Materials
Concrete Engineering
Reinforced Concrete Engineering 1
Reinforced Concrete Engineering 2
Steel Structures
Maintenance Engineering
Soil Mechanics 1
Soil Mechanics 2
Soil Mechanics 3
Construction PracticeConstruction Laws
Seminar for Environment and Construction
Creative Exercises in Environment and Construction
Environment and Construction Experiments 1
Environment and Construction Experiments 2
Environment and Construction Experiments 3
Graduation Research

開設単位合計 Total Credits Offered

年 別 配 当 学修単 DP番号 選択科目
Credits by Grade位科目

1年 2年 3年 4年 5年 Credit Number of Elective
includes Diploma
Subject
1st 2nd 3rd 4th 5th independent Policy
Study

1
1
2
2
2
2
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97

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1

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○
○
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7

─ 38 ─

16 36 34

G6
G6
G2,G7
G2,G7
G4
G4
G4
G4
C1,C2
C1,C2
C2
C2
C2
C1
C2
C2
C2
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C3
C2,C3
C2,C3
C1
C1
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C1,C2
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C1,C3
C1,C3
C1
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C1
C2
C2
C2
C2
C2,C3

備

考
Notes

(注１）4年又は5年どちらか一方を認める

Acceptable credit in either 4th or
5th grade***

選択科目を除きすべての科目を履修する

Students must take all subjects
except elective ones.

専

攻

科

Advanced Engineering Faculty

設置の趣旨

Establishment Aims

科学技術の高度化とシステム化が急速に進む中、産業界では絶え間ない技術革新への対応が迫られています。また、一方では、企業活動の国際化が進んでいます。このような社会状況にあって、創造性豊かな学生の育成と地域社会との連携による新技術の創出が求められています。
そのために(1) 創造性と実践的技術力を兼ね備えた国際的エンジニアの育成(2) 社会人への門戸開放と再教育(3) 産学共同研究等による研究成果の社会への還元という使命を担い、平成 14 年 4 月、生産・建設
システム工学専攻と電子情報システム工学専攻の 2 専攻が設置されました。

In these times of rapid progress in technology and systems
development, the industrial world continually faces thechallenges of technical innovation. Moreover, globalization ofbusiness is proceeding. In such a social situation, developmentof creative students and creation of new technology bycollaboration with the community is required. For these
purposes:(1) We aim to educate students to be international engineers,with both creativity and practical ability.
(2) We aim to be open to the public and to promote the reeducation of members of society.
(3) We aim to return the fruits of research with the community
to society. To accomplish the missions listed above, twoadvanced courses were established in April, 2002:
Advanced Production and Construction Systems Courses,
and Advanced Electronic and Information Systems Courses.

［専攻の教育目的］ Educational Purposes of Advanced Engineering Courses
生産・建設システム工学専攻

Advanced Production and Construction Systems Course

機械工学分野又は環境・建設工学分野のより高度な理論、知識および技術を身につけ、当該分野やその境界・融合領域での問題発見・解決能力および創造性を持つ技術者の育成を目的とする。

電子情報システム工学専攻

To educate students who have more sophisticated theories,
more advanced knowledge and skills, in mechanical, or civil andenvironmental engineering, and who achieve abilities to solve
the problems and creativity in the field or other integrated fields.

Advanced Electronic and Information Systems Course

電気工学分野、電子制御工学分野又は情報工学分
野のより高度な理論、知識および技術を身につけ、当該分野やその境界・融合領域での問題発見・解決能力および創造性を持つ技術者の育成を目的とする。

To educate students who have more sophisticated theories,
more advanced knowledge and skills, in electrical, control orinformation, and who achieve abilities to solve the problems andcreativity in the field or other integrated fields.

─ 39 ─

専攻科
Advanced Engineering Faculty

専攻科担当教員 Teaching Staff of Advanced Engineering Faculty
一般科目 General Subjects Common to Both Courses
職

名
Title
教 授
Professor

氏

名
Name
鳥谷 智文
TOYA, Tomofumi

担助 教
Lecturer

川上 サマンサ
英語プレゼンテーション
KAWAKAMI, Samantha English Presentation

当科
Teaching Subjects

目

地域社会史論History of Japanese Regional Society

学
位
Qualifications
修士（文学）M.A.
学士（コミュニケーション（米国））BA (Communication)

専門共通科目 Common Technical Subjects
職

名
Title
教 授
Professor

名
Name
田邊 弘正
数学要論１
TANABE, Hiromasa Mathematical Theory 1

教 授
Professor

高見 昭康
計算力学
TAKAMI, Akiyasu Computational Mechanics

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

山根 清美
システム技術実験1, システム技術実験2, 統計解析法
YAMANE, Kiyomi Engineering System Experiments 1, Engineering System Experiments 2 , Data Analysis

博士（工学）
D.Eng.

教

教 授
Professor

技術論, システム技術実験1, エンジニアリングデザイン１, エンジニアリングデザイン２
別府 俊幸
BEPPU, Toshiyuki Professional Engineering, Engineering System Experiments 1, Engineering Design 1,
Engineering Design 2
箕田 充志
システム技術実験2
MINODA, Atsushi Engineering System Experiments 2

教 授
Professor

久間 英樹
KUMA, Hideki

CAD工作演習, 人間工学
CAD and Engineering Work Seminar, Ergonomics

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

幸田 憲明
KOUDA, Noriaki

システム技術実験1
Engineering System Experiments 1

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

堀内 匡
システム技術実験1, 人工知能概論
HORIUCHI, Tadashi Engineering System Experiments 1, Artificial Intelligence

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

原 元司
HARA, Motoshi

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

橋本 剛
システム技術実験2
HASHIMOTO, Tsuyoshi Engineering System Experiments 2

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

淺田 純作
ASADA, Junsaku

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

武邊 勝道
環境科学
TAKEBE, Masamichi Environmental Science

博士（理学）
D.Sc.

神吉 知博
准教授
数学要論２
Associate Professor KAMIYOSHI, Tomohiro Mathematical Theory 2

博士（理学）
D.Sc.

准教授
加藤 聡
Associate Professor KATO, Satoru

システム技術実験1
Engineering System Experiments 1

博士（工学）
D.Eng.

安達 裕樹
講 師
Senior Lecturer ADACHI, Yuki

量子力学
Quantum Mechanics

博士（理学）
D.Sc.

荒尾 慎司
嘱託教授
Part-time Professor ARAO, Shinji

キャリア形成導入演習
Career Training Seminar

博士（工学）
D.Eng.

授

Professor

氏

担

当
科
Teaching Subjects

目

技術論
Professional Engineering

システム技術実験1, システム技術実験2
Engineering System Experiments 1,Engineering System Experiments 2

学
位
Qualifications
博士（理学）
D.Sc.

博士（医学）, 博士（工学）D.Med., D.Eng.
博士（工学）
D.Eng.

専門展開科目（生産・建設システム工学専攻） Technical Subjects (Advanced Production and Construction Systems)
職

名
Title
教 授
Professor

氏

名
Name
高見 昭康
工学研究2
TAKAMI, Akiyasu Thesis Work 2

担当科
Teaching Subjects

目学位
Qualifications
博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

高尾 学
TAKAO, Manabu

工学研究1, 工学研究2
Thesis Work 1, Thesis Work 2

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

新野邊 幸市NINOBE, Koichi

工学研究1, 工学研究2, 材料工学2
Thesis Work 1, Thesis Work 2, Material Engineering 2

教 授
Professor

本間 寛己
HONMA, Hiroki

博士（工学）
D.Eng.
博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

工学研究1, 工学研究2
Thesis Work 1, Thesis Work 2
地盤工学
河原 荘一郎KAWAHARA, Soichiro Geotechnical Engineering

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

淺田 純作
ASADA, Junsaku

社会調査論Social Research

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

大屋 誠
OHYA, Makoto

工学研究1, 工学研究2, 構造解析学
Thesis Work 1, Thesis Work 2, Structural Analysis

教 授
Professor

広瀬 望
HIROSE, Nozomu

水文学, 環境モニタリング
Hydrology, Environmental Monitoring

博士（工学）
D.Eng.
博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

工学研究1
武邊 勝道
TAKEBE, Masamichi Thesis Work 1

博士（理学）
D.Sc.

─ 40 ─

専攻科
Advanced Engineering Faculty

専門展開科目（生産・建設システム工学専攻） Technical Subjects (Advanced Production and Construction Systems)
職

名
氏
名
Title
Name
准教授
藤岡 美博
振動工学
Associate Professor FUJIOKA, Yoshihiro Vibration Engineering
周藤 将司
准教授
Associate Professor SUTO, Masashi

担当科
Teaching Subjects

目学位
Qualifications
博士（工学）
D.Eng.
博士（農学）
D.Agr.

材料工学1
Material Engineering 1

山口 剛士
准教授
工学研究1, 工学研究2
Associate Professor YAMAGUCHI, Tsuyoshi Thesis Work 1, Thesis Work 2

博士（工学）
D.Eng.

土師 貴史
講 師
Senior Lecturer HAJI, Takafumi

博士（工学）
D.Eng.

工学研究1, 工学研究2
Thesis Work 1, Thesis Work 2

専門展開科目（電子情報システム工学専攻） Technical Subjects (Advanced Electronic and Information Systems)
職

名
Title
教 授
Professor

氏

名
Name
福間 眞澄
工学研究1, 工学研究2
FUKUMA, Masumi Thesis Work 1, Thesis Work 2

担当科
Teaching Subjects

目学位
Qualifications
博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

林田 守広
工学研究1, 工学研究2
HAYASHIDA, Morihiro Thesis Work 1, Thesis Work 2

博士（情報学）
D.Info.

教 授
Professor

久間 英樹
KUMA, Hideki

工学研究2
Thesis Work 2

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

今尾 浩也
IMAO, Hiroya

工学研究2 , 電磁気学
Thesis Work 2, Electromagnetics

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

幸田 憲明
KOUDA, Noriaki

工学研究1, 工学研究2
Thesis Work 1, Thesis Work 2

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

堀内 匡
工学研究1
HORIUCHI, Tadashi Thesis Work 1

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

原 元司
HARA, Motoshi

工学研究1
Thesis Work 1

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

渡部 徹
工学研究1, 知能情報工学
WATANABE, Toru Thesis Work 1, Artificial Intelligence

博士（工学）
D.Eng.

教 授
Professor

橋本 剛
工学研究1, 工学研究2
HASHIMOTO, Tsuyoshi Thesis Work 1, Thesis Work 2

博士（工学）
D.Eng.

衣笠 保智
工学研究2, ディジタル信号処理
准教授
Associate Professor KINUGASA, Yasutomo Thesis Work 2, Digital Signal Processing

博士（工学）
D.Eng.

准教授
渡邉 修治
パワーエレクトロニクス
Associate Professor WATANABE, Shuji Power Electronics

博士（工学）
D.Eng.

片山 優
准教授
Associate Professor KATAYAMA, Masaru

博士（学術）
D.A.

工学研究2, ディジタル制御工学
Thesis Work 2, Digital Control Engineering

准教授
市川 和典
電子物性論
Associate Professor ICHIKAWA, Kazunori Electronic Properties

博士（工学）
D.Eng.

外谷 昭洋
准教授
Associate Professor TOYA, Akihiro
加藤 聡
准教授
Associate Professor KATO, Satoru

応用計測工学
Applied Instrument and Measurement
工学研究1, 工学研究2, 計算機アーキテクチャ
Thesis Work 1, Thesis Work 2, Computer Architecture

博士（工学）
D.Eng.
博士（工学）
D.Eng.

准教授
廣瀬 誠
Associate Professor HIROSE, Makoto

工学研究1, 工学研究2, システム開発管理
Thesis Work 1, Thesis Work 2, Management for System Development
工学研究1, システムプログラム
Thesis Work 1, System Programming

博士（情報科学）
D.InfoSci.

准教授
稲葉 洋
Associate Professor INABA, Hiroshi

杉山 耕一朗准教授
工学研究2
Associate Professor SUGIYAMA, Koichiro Thesis Work 2
加藤 健一
准教授
Associate Professor KATOH, Kenichi

博士（情報科学）
D.InfoSci.
博士（理学）
D.Sc.

工学研究2, システム制御工学
Thesis Work 2, System Control Engineering

博士（工学）
D.Eng.

藤嶋 教彰
講 師
工学研究1
Senior Lecturer FUJISHIMA, Noriaki Thesis Work 1

博士（工学）, 学士（教養）D.Eng., B.LA.

岩澤 全規
講 師
Senior Lecturer IWASAWA, Masaki

工学研究1, 工学研究2
Thesis Work 1, Thesis Work 2

博士（学術）
D.Phil.

講 師
中西 大輔
Senior Lecturer NAKANISHI, Daisuke
芦田 洋一郎助 教
Lecturer
ASHIDA, Yoichiro

工学研究1, 工学研究2
Thesis Work 1, Thesis Work 2

博士（工学）
D.Eng.

工学研究１
Thesis Work 1

博士（工学）
D.Eng.

金山 典世
嘱託教授
ネットワーク管理
Part-time Professor KANAYAMA, Noriyo Network Management

理学博士
D.Sc.

─ 41 ─

専攻科
Advanced Engineering Faculty

教育課程

Curricula
生産・建設システム工学専攻
Advanced Production and Construction Systems
学年別配当
Credits by Grade

区分

Classification

授業科目

単位数

Subjects

Credits

１年
1st Grade

２年
2nd Grade

前期

前期

1st
semester

一般
科目

時事英語
英語プレゼンテーション
科学技術英語
総合英語コミュニケーション
選択科目
Elective 海外語学研修
Subjects

英語演習１
英語演習２
日本語表象文化
地域社会史論
開設単位数
修得単位数
必修科目 システム技術実験１
Compulsory システム技術実験２
数学要論１
数学要論２
計算力学
量子力学
エンジニアリング・デザイン１
専門エンジニアリング・デザイン２
選択
共通
統計解析法
科目
科目
人工知能概論
Common Elective
Technical Subjects 人間工学
Subjects
環境科学
技術論
ＣＡＤ工作演習
キャリア形成導入演習
GeneralSubjects

海外技術研修Current English
English Presentation
English for Science and Technology
English Communication
Overseas Language Study

2ndsemester

1stsemester後期

2ndsemester222
研修期間に応じ、最大4単位までとする。

1〜4

1〜4

演習
隔年開講科目（偶数年度）

実験実習

M

M
M
C
M

33
33
24単位以上 More than 24 credits required
4
4
12
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1〜8

実験実習

12
2
2
2
2
2

2
2
2
2
2
2

2
2

2
2
2

2
2
2

演習
研修期間に応じ、最大4単位までとする。

1〜4

1〜4

Internship

Notes

2

1
1
1
1
Culture as Represented by Japanese Language
2
2
History of Japanese Regional Society
222
18
Total Credits Offered
18
10単位以上 More than 10 credits required
Total Credits Required
Systems Engineering Experiments 1
3
3
Systems Engineering Experiments 22
2
Mathematical Theory 1222Mathematical Theory 2222Computational Mechanics
2
2
Quantum Mechanics
2
2
Engineering Design 1
2
2
Engineering Design 222
Data Analysis
22
Artificial Intelligence22Ergonomics
2
2
Environmental Science22Professional Engineering
2
2
CAD and Engineering Work Seminar
1
1
Career Training Seminar
1
1Overseas Internship

備考

Classificationof Technical
Subject

English Seminar 1
English Seminar 2

開設単位数
Total Credits Offered
修得単位数
Total Credits Required
必修科目 生産・建設システム工学研究１ Thesis Work 1
Compulsory
生産・建設システム工学研究２ Thesis Work 2
Structural Analysis
構造解析学
Fluid Dynamics
流体力学
Thermal Engineering
熱工学
Geotechnical Engineering
地盤工学
Hydrology
水文学
専門
Environmental Monitoring
環境モニタリング
展開
選択 材料工学１
Materials Engineering 1
科目
科目 材料工学２
Materials Engineering 2
Technical
Elective
DevelopMechatronics
Subjects メカトロニクス概論
mentSocial Research
社会調査論
Subjects
Dynamics of Structure
振動工学
Control Engineering
制御工学概論
インターンシップ

2
2
2
2

後期

専門
科目
区分

2
2
2

2

2

1 〜 8

M・C 隔年開講科目（奇数年度）
M・C 隔年開講科目（奇数年度）
M 隔年開講科目（偶数年度）
C 隔年開講科目（偶数年度）
C 隔年開講科目（奇数年度）
C 隔年開講科目（奇数年度）
C 隔年開講科目（奇数年度）
M・C 隔年開講科目（偶数年度）
M 隔年開講科目（奇数年度）
C 隔年開講科目（偶数年度）
M・C 隔年開講科目（偶数年度）
M 隔年開講科目（偶数年度）
M

実習実施期間に応じ、最大8単位までとする。
Up to 8 credits can be awarded
depending on the duration.

開設単位数
48
Total Credits Offered
48
24単位以上 More than 24 credits required
修得単位数
Total Credits Required※隔年開講科目は，奇数年度又は偶数年度に，第1学年及び第2学年を対象に開講される科目である。
* Biennial courses offer for the first and second grades in odd or even years.
専門科目区分欄は次の出身学科を示す。

M：機械工学科

C：環境・建設工学科

E：電気情報工学科

D：電子制御工学科

J：情報工学科

The "Classification of Technical Subject" column indicates the department of origin, as follows. M: Dept. of Mechanical Engineering, C: Dept. of Civil and Environmental
Engineering, E: Dept. of Electrical Engineering and Computer Science, D: Dept. of Control Engineering, J: Dept. of Information Engineering─ 42 ─

専攻科
Advanced Engineering Faculty

電子情報システム工学専攻
Advanced Electronic and Information Systems
学年別配当
Credits by Grade

区分

Classification

授業科目

単位数

Subjects

Credits

１年
1st Grade

２年
2nd Grade

前期

前期

1st
semester

一般
科目

時事英語
英語プレゼンテーション
科学技術英語
総合英語コミュニケーション
選択科目
Elective 海外語学研修
Subjects

英語演習１
英語演習２
日本語表象文化
地域社会史論
開設単位数
修得単位数
必修科目 システム技術実験１
Compulsory システム技術実験２
数学要論１
数学要論２
計算力学
量子力学
エンジニアリング・デザイン１
専門エンジニアリング・デザイン２
共通
選択
統計解析法
科目
科目
Common Elective 人工知能概論
Technical Subjects 人間工学
Subjects
環境科学
技術論
ＣＡＤ工作演習
キャリア形成導入演習
GeneralSubjects

海外技術研修Current English
English Presentation
English for Science and Technology
English Communication
Overseas Language Study

2
2
2
2

後期

2nd
semester

1stsemester後期

2ndsemester

開設単位数
修得単位数

Classificationof Technical
Subject

備考
Notes

2
2
2
2
研修期間に応じ、最大4単位までとする。

1〜4

1〜4

English Seminar 1
English Seminar 2

1
1
演習
1
1
Culture as Represented by Japanese Language22
隔年開講科目（偶数年度）
History of Japanese Regional Society
222
18
Total Credits Offered
18
Total Credits Required
10単位以上 More than 10 credits required
Systems Engineering Experiments 1
3
3
実験実習
Systems Engineering Experiments 22
2
Mathematical Theory 1222Mathematical Theory 2222Computational Mechanics
2
2
Quantum Mechanics
2
2
Engineering Design 1
2
2
Engineering Design 222
Data Analysis
2
2
J
Artificial Intelligence
2
2
E・D・J
Ergonomics
2
2J
Environmental Science22Professional Engineering
2
2
CAD and Engineering Work Seminar
1
1
演習
Career Training Seminar
1
1Overseas Internship

1〜4

1〜4

J

33
開設単位数
Total Credits Offered33
修得単位数
Total Credits Required
24単位以上 More than 24 credits required
44
必修科目 電子情報システム工学研究１ Thesis Work 1
Compulsory
12
電子情報システム工学研究２ Thesis Work 2
12
Digital Signal Processing
22
2
ディジタル信号処理
Applied Instrument and Measurement
応用計測工学22
2
System Control Engineering
システム制御工学2
2
2
Artificial Intelligence
知能情報工学222Computer Architecture
計算機アーキテクチャ
22
2
専門Discrete Mathematics
離散数学
2
2
2
展開
Electromagnetics222
選択 電磁気学
科目
Power Electronics
2
2
2
科目 パワーエレクトロニクス
Technical
Electronic Properties
電子物性論
2
2
2
Elective
DevelopSubjects システムプログラム
System Programming
2
2
2
ment
Subjects
Management for System Developmentシステム開発管理2
2
2
Network Management
ネットワーク管理2
2
2
Digital Control Engineering
ディジタル制御工学
2
2
2
インターンシップ

専門
科目
区分Internship1〜8

Total Credits Offered
Total Credits Required─ 43 ─

50

1

〜

8

50

24単位以上 More than 24 credits required

研修期間に応じ、最大4単位までとする。

実験実習

E・D・J 隔年開講科目（奇数年度）
E・D・J 隔年開講科目（偶数年度）
E・D・J 隔年開講科目（奇数年度）
E・D・J 隔年開講科目（偶数年度）
E・D・J 隔年開講科目（奇数年度）
E・D・J 隔年開講科目（奇数年度）
E・D・J 隔年開講科目（奇数年度）
E・D・J 隔年開講科目（偶数年度）
E・D・J 隔年開講科目（奇数年度）
E・D・J 隔年開講科目（偶数年度）
E・D・J 隔年開講科目（奇数年度）
E・D・J 隔年開講科目（偶数年度）
E・D・J 隔年開講科目（偶数年度）
J

実習実施期間に応じ、最大8単位までとする。
Up to 8 credits can be awarded
depending on the duration.

教育研究
Research

研究成果の公表（件数） Number of Papers
項 目
Category

学 科
Department

査読論文

著書

国際会議

学会発表

紀 要
その他

特許出願

Presentations at domestic
conferences

College bulletins,
OthersPatents

Refereed Papers

Books

Presentations atinternational conferences

人文科学科

9

4

2

13

7

0

数理科学科

2

0

0

6

3

0

機械工学科

7

0

17

44

1

0

電気情報工学科

3

0

2

39

3

0

電子制御工学科

8

1

2

37

1

0

20

4

0

Dept. of Humanities
Dept. of Science

令和３年度

Dept .of Mechanical Engineering
Dept. of Electrical Engineering and Computer Science

Dept. of Control Engineering

情報工学科

6

0

0

環境・建設工学科

14

1

3

48

7

0

実践教育支援センター

0

0

3

17

4

0

令 和 ３ 年 度 合 計（2021）

49

6

29

224

30

0

令 和 ２ 年 度 合 計（2020）

45

6

30

249

40

1

令 和 元 年 度 合 計（2019）

58

11

70

292

61

3

Dept. of Information Engineering
Dept. of Civil and Environmental Engineering
Support Center for Practical Education⾲୰䛾ᩘᏐ䛿䚸௚Ꮫ⛉䛸䛾ඹⴭᩘ䜢ྵ䜑䛯ᩘᏐ䜢♧䛩䚹
N.B.（Numbers in the tables for indicate figures including the number of co-authorings with other departments.）

科学研究費助成事業（科学研究費補助金）（学術研究助成基金助成金）
応募・採択状況
Grants-in-Aid for Scientific Research（一般）挑戦的萌芽研究（萌芽研究）
基盤研究（B）（一般） 基盤研究（C）
区分

Scientific Research（B）（General）

Classification

Scientific Research（C）
Exploratory Research（General）

若手研究

研究活動スタート支援

奨励研究

Encouragement ofYoung Scientists

Grant-in-Aid for Research
Activity Start-up

Encouragement

申請

採択

申請

採択

申請

採択

申請

採択

申請

採択

申請

採択

Applications

AwardedApplications

AwardedApplications

AwardedApplications

AwardedApplications

AwardedApplications

Awarded

令和４年度（2022）

1

1（1）

36

1（13）

3

（
0 0）

5

（
1 6）

3

※

11

0

令和３年度（2021）

2

0（1）

33

6（9）

2

0（0）

12

（
5 3）

1

（
0 0）

11

1

2

1（0）

31

2（8）

4

0（0）

11

（
2 3）

3

（
1 0）

11

2

令和２年度（2020）

ひらめき☆ときめきサイエンス〜ようこそ大学の研究室へ〜ＫＡＫＥＮＨＩ

区

分

Classification

計

HIRAMEKI☆TOKIMEKI
Science 〜 Welcome toCollege Laboratory 〜
KAKENHI

申請
Applications

採択

Total
申請

Awarded Applications

採択
Awarded

令和４年度（2022）

3

2

62

5（20）

令和３年度（2021）

2

2

63

14（13）

令和２年度（2020）

2

1

64

9（11）

※採択結果について、発行時点で未決定*Adoption results undetermined at time of publication䚷ὀ 䠖 䠄䚷䠅ෆ䛾ᩘᏐ䛿䚸እᩘ䛷⥅⥆䜢♧䛩䚹᥇ᢥᩘ䛻䛿๓ᶵ㛵䛷⏦ㄳ䛧䛯䜒䛾䛿ྵ䜎䛺䛔䚹NB.（Numbers in brackets indicate the number of on-going, previously awarded grants. The numbers do not include those grants awarded to staff or students while at other institutions.）

在外・内地研究員

Temporary study within Japan and overseas

在外研究員

Temporary study overseas

年度

氏

School Year

Name

名

派遣先

Host University

令和３年度（2021）

令和２年度（2020）

該当者なし Not applicable

令和元年度（2019）

─ 44 ─

派遣期間

Period of Stay

学

Students

生

学生定員 Capacity for Admitting Students
本科 Diploma Course
学科

機械工学科

電気情報工学科

電子制御工学科

情報工学科

環境・建設工学科

計

Department

Dept. of MechanicalDept. of Electrical

Dept. of Control

Dept. of Information

Dept. of Civil and

Total

Engineering andEngineering

Engineering

Environmental Engineering

Engineering

Computer Science

入学定員
Capacity

学生総定員Total Capacity

40

40

40

40

40

200

200

200

200

200

200

1,000

専攻科 Advanced Engineering Faculty
専攻

生産・建設システム工学専攻

電子情報システム工学専攻

計

Major

Advanced Production and Construction Systems

Advanced Electronic and Information Systems

Total

入学定員 Capacity



 

 

学生総定員 Total Capacity

 

 



学校行事 Schedule of Events※あくまでも例年のものです。 For Reference Only

月 Month
4 月 April

行事 Calendar Events
春季休業、入寮式、入学式、前期始業式、新入生オリエンテーション、開校記念日
Spring Vacation, Dormitory Entrance, Entrance Ceremony, Beginning of 1st Semester, Orientation for Freshmen, Foundation Day

5 月 May

専攻科入学試験（推薦）、専攻科工学研究中間報告会
Entrance Examination(Advanced Engineering Faculty, Recommendation), Advanced Course Research Progress Presentations

6 月 June

前期中間試験、夏季スポーツデー、寮祭
Midterm Examination, Summer Sports Day, Dormitory Festival

7 月 July

中国地区高専体育大会（夏季）、専攻科入学試験（学力）、前期期末試験
Summer Athletic Meet, Entrance Examination (Advanced Engineering Faculty, General), Final Examination of the 1st Semester

8 月 August

前期終業式、オープンキャンパス、夏季休業、全国高専体育大会
Closing Ceremony of the 1st Semester, Open College, Summer Vacation, Inter-Collegiate Athletic Meet

9 月 September

夏季休業、入試説明会、後期始業式
Summer Vacation, Advisory Assembly for Entrance examination, Opening Ceremony of the 2nd Semester

10 月 October

秋季スポーツデー、高専祭、保護者会、編入学試験、卒業研究中間発表会
Autumn Sports Day, College Festival, PTA Meeting, Transfer Examination, Graduation Research Progress Presentation

11 月 November

インターンシップ報告会、中国地区高専体育大会（冬季）、専攻科入学試験（社会人・ＡＯ）
専攻科工学研究計画発表会、後期中間試験
Debriefing Session of Internship, Winter Athletic Meet, Entrance Examination (Advanced Engineering Faculty, Outside candidates, AO), Advanced Course
Research Planning Presentation, Final Examination of the 2nd Semester

12 月 December

冬季スポーツデー、冬季休業
Winter Sports Day, Winter Vacation

1 月 January

全国高専ラグビー大会、入学試験（推薦）、卒業研究発表会、リーダー研修会
Rugby Match, Entrance Examination (Admission on Recommendation), Graduation Research Presentation, Leadership Workshop

2 月 February

後期期末試験、第２学年合宿研修、第３学年キャリアセミナー、入学試験（学力）、専攻科工学研究最終発表会、春季休業
Final Examination of the 2nd semester, Intensive Ski Training for 2nd Graders, Workshop for 3rd Graders, Entrance Examination (Admission Exam), Advanced
Course Research Presentation, Spring Vacation

3 月 March

卒業式、修了式、春季休業
Graduation Ceremony, Completion Ceremony, Spring Vacation

─ 45 ─

学生

Students

学生会 Student Council
学生会は、学校の指導のもとに、学生の自発的な活動を通じて、豊かな人間形成と充実した学生生活に資することを目的として、学生全員で構成されています。その運営は、学生の総意に基づいて行われ、自由で規律ある活発な活動を展開しています。各クラブ等は本会に所属し、数多くの対外試合、サークル活動に参加し、大きな成果をあげています。

The Student Council, which consists of all students, helps
students to lead meaningful lives and develop into good citizens
through their own efforts throughout their five years on campus.
Its steering committee operates based on the consensus of all
students, under the guidance of teachers and other staff members.
There are many cultural and sports clubs for the students to join
and all these clubs belong to the Student Council. All clubs haveachieved fine results in athletic meets and a variety of contests.

学生会組織図 Organization of Student Council
Audit Committee

監査委員会

総 務 局

選挙管理委員会

General Affairs
BureauElection Administration Committee

会 計 局
Accounts
Bureau

文 化 局
CulturalBureau

学生総会

評議員会

Student
Council
Meeting

Council（会長・副会長）
President
Vice-President

執行委員会
Exective
Committee（会長補佐・副会長補佐）
President AssistantVice-President Assistant

体 育 局

写真部 Photography Club
文芸部 Arts & Literature Club
吹奏楽部 Brass Band Club
社会奉仕部 Volunteer Club
情報科学研究部 Information Science Club 理科部 Science Club
郷土研究部 Local Research Club
囲碁将棋部 Igo Shogi Club
美術同好会 Art Lovers' Society
書道部 Calligraphy Club
数学同好会 Mathematical Lovers' Society 漫画研究同好会 Cartoon Lovers' Society

陸上競技部 Track and Field Club柔道部 Judo Club

剣道部 Kendo Club

テニス部 Tennis Club

ソフトテニス部 Soft Tennis Club
バスケットボール部 Basketball Club

バレーボール部 Volleyball Club
サッカー部 Soccer Club卓球部 Table Tennis Club

ボート部 Rowing Club

高野連野球部 High School Baseball Club 高専野球部 College Baseball ClubSportsBureauラグビー部 Rugby Football Club

企 画 局

アーチェリー部 Archery Club

ハンドボール部 Handball Club

弓道部 Kyudo Club

女子バスケットボール部 Women's Basketball Club

Planning
Bureau報 道 局
Information
Bureau女子バレーボール部 Women's Volleyball Club バドミントン部 Badminton Club

美 化 局
Clean Campus
Bureau風 紀 局
Public Morals
Bureau学 級 会
ClassRepresentative
Committee

水泳部 Swimming Club

学級委員 Class Representatives
評議員 Councilor
監査委員 4年・5年 Auditor (4th,5th grade)
選挙管理委員 Election Administrator
保健委員 Staff of Health-care Committee
総務局員 Staff of General Affairs Bureau
会計局員 Staff of Accounts Bureau
文化局員 Staff of Cultural Bureau
体育局員 Staff of Sports Bureau
美化委員 Staff of Clean Campus Bureau
風紀委員 Staff of Public Morals Bureau
企画局員 Staff of Planning Bureau
報道局員 Staff of Information Bureau─ 46 ─

学生

Students

学生現員 Current Student Numbers
本 科 Diploma Course
区分
Classification

第 1 学年
1st Grade

令和4年5月1日現在
As of May-1-2022
現
第 2 学年

員 Present Number
第 3 学年
第 4 学年

2nd Grade

3rd Grade

4th Grade

第 5 学年
5th Grade

計

Total

機械工学科

40 （6）

35 （4）

43 （5）

43 （3）

36 （2）

197 （20）

電気情報工学科

Dept. of Mechanical Engineering

42 （9）

38 （7）

42 （4）

34 （6）

31 （3）

187 （29）

電子制御工学科

43 （13）41 （8）

39 （4）

38 （5）

41 （6）

202 （36）

情報工学科

Dept. of Information Engineering

42 （5）

41 （11）45 （10）39 （5）

37 （13）204 （44）

環境・建設工学科

43 （18）41 （16）40 （18）40 （14）42 （10）206 （76）

計

210 （51）

196 （46）

209 （41）

194 （33）

187 （34）996 （205）

Dept. of Electrical Engineering and Computer Science

Dept. of Control Engineering

Dept. of Civil and Environmental Engineering

Total

専攻科 Advanced Engineering Faculty
区分
Classification

生産・建設システム工学専攻
Advanced Production and Construction Systems

電子情報システム工学専攻
Advanced Electronic and Information Systems

計

Total

注 （

現
員 Present Number
第 1 学年
第 2 学年

計Total

1st Grade

2nd Grade

14 （4）

16 （2）

30（6）

27 （3）

21 （1）

48（4）

41 （7）

37 （3）

78 （10））内の数字は、内数で女子学生を示す。

N.B.; Numbers in brackets indicate the number of women students included in the totals.

入学志願者状況（志願者数（倍率）） Number of Applicants and Competition Ratio
本 科 Diploma Course
学科 Department
年度 Year

機械工学科
Dept. of MechanicalEngineering

電気情報工学科 電子制御工学科
Dept. of ElectricalEngineering andComputer Science

Dept. of Control
Engineering

情報工学科
Dept .of Information
Engineering

環境・建設工学科
Dept. of Civil andEnvironmental
Engineering

計
Total

推薦
15（1.0）23（1.4）20（1.2）43（2.7）25（1.4）126（1.5）
学力61（1.7）43（1.4）56（1.4）62（1.6）51（1.3）273（1.5）12（1.0）15（1.0）22（1.4）31（1.9）23（1.4）103（1.4）
推薦
令和３年度（2021）35（1.0）36（1.0）38（1.1）51（1.3）42（1.1）202（1.1）
学力19（1.2）20（1.3）28（1.8）32（2.0）25（1.6）124（1.6）
推薦
令和２年度（2020）
64（1.7）35（1.1）44（1.3）64（1.4）59（1.5）266（1.4）
学力21（1.3）24（1.5）24（1.5）32（2.0）29（1.8）130（1.6）
推薦
平成31年度（2019）45（1.3）60（1.7）60（1.4）64（1.6）68（1.8）297（1.6）
学力20（1.3）25（1.6）26（1.6）40（2.5）25（1.6）136（1.7）
推薦
平成30年度（2018）
58（1.6）48（1.3）61（1.4）74（1.9）47（1.2）288（1.5）
学力推薦選抜：倍率（実質）＝志願者数 ÷ 合格者数
Admission through Recommendation: Level of competition= Number of applicants÷number of successful applicants
学力選抜：倍率（実質）＝志願者数÷合格者数（志願者数＝推薦不合格者+学力志願者+第2志望以下の学科での合格による増減）
Admission through Achievement Tests: Level of competition= number of applicants÷number of successful applicants（Number ofapplicants = Applicants who have failed to enroll through the recommendation + Applicants for academic ability + Increase or
decrease depending on the number of applicants passed in the second or less desired department）
令和４年度（2022）* 小数点第二位四捨五入* Rounding to the second decimal point

専攻科 Advanced Engineering Faculty
専攻 Major 生産・建設システム工学専攻
Advanced Production and Construction Systems
年度 Year
令和４年度（2022）21（2.6）
令和３年度（2021）21（2.6）
令和２年度（2020）16（2.0）平成31年度（2019）24（3.0）平成30年度（2018）23（2.9）
志願者数
注 倍率は
定
員

電子情報システム工学専攻
Advanced Electronic and Information Systems

34（2.8）47（3.9）30（2.5）45（3.8）33（2.8）

N.B.; Competition is here defined as the number of applicants divided by maximum capacity for admission.

─ 47 ─

計

Total

55（2.8）68（3.4）46（2.3）69（3.5）56（2.8）学生

Students

出身地別学生数（本科）Classification of Students by Hometown (Diploma Course)
島根県

Shimane

894人（201人）

モンゴル国
ラオス人民民主共和国
インドネシア共和国
インド

2人
（0人）

鳥取県
Tottori

岡山県

広島県

3人
（0人）

Okayama

Hiroshima

80人
（3人）

Mongolia
Lao People's Democratic Republic
Republic of Indonesia
India

宮城県 神奈川県 兵庫県

福岡県

Miyagi Kanagawa

Hyogo

Fukuoka

１人

１人

3人

東京都
Tokyo

三重県
Mie

長崎県
Nagasaki

１人
（１人）

１人

3人

１人

4人
1人
1人
1人

注 ࣭出身地は、卒業した中学校の所在地による。
N.B.; Home town is the location of the junior high school students graduated from࣭（

）内の数字は、内数で女子学生を示す。

Numbers in brackets indicate the number of women included in the total.

外国人留学生入学者数（第3学年編入学生数）

第4学年編入学生数・転入学生数
令和４年度(2022)
令和３年度(2021)
令和２年度(2020)
平成31年度(2019)
平成30年度(2018)

研究生数

Number of International Students Admitted

Number of Students admitted from High Schools

令和４年度(2022)
令和３年度(2021)
令和２年度(2020)
平成31年度(2019)
平成30年度(2018)

01
0
00

Number of Research Students accepted

ラオス

2

モンゴル
Mongolia

Lao People's
Democratic Republic

インド

3

モンゴル

2

モンゴル

2

ブラジル

モンゴル

ラオス

モンゴル

インドネシアIndia

Mongolia

令和４年度(2022)
令和３年度(2021)
令和２年度(2020)
平成31年度(2019)
平成30年度(2018)

Indonesia

Mongolia

Mongolia

Brazil2

Lao People's
Democratic Republic

Mongolia

1
1
0
1
4

通学状況別学生数
Students' Residence
学年 Grades

１年

２年

３年

４年

５年

専攻科１年 専攻科２年合計

1st Grade

2nd Grade

3rd Grade

4th Grade

5th Grade

AdvancedEngineering
Faculty 1st
Grade

AdvancedEngineering
Faculty 2nd
Grade

Total

117
80
0
197

110
91
0
201

100
105
0
205

122
67
9
198

138
39
17
194

25
0
13
38

24
0
12
36

区分
Classification

自宅 Home学
寮 Dormitory
下宿その他 Lodging and Others
計 Total

636
382
51
1,069

独立行政法人日本学生支援機構
Number of Scholarship Students
学年

Grades種

Scholarship Classification and
Residential Status

第1学年
1st Grade
第2学年
2nd Grade
第3学年
3rd Grade

貸与
loan
貸与
loan
貸与
loan

第4学年
4th Grade

貸与
loan

第5学年
5th Grade
専攻科1年
AdvancedEngineering Faculty
1st Grade
専攻科2年
AdvancedEngineering Faculty
2nd Grade

令和3年度（2021）

別

貸与
loan
貸与
loan
貸与
loan

第１種
Level 1
第１種
Level 1
第１種
Level 1
第１種
Level 1
第2種
Level 2
第１種
Level 1
第2種
Level 2
第１種
Level 1
第2種
Level 2
第１種
Level 1
第2種
Level 2

奨学生数（人）在学生に対する比率（％）

学

Number of Students

The percentage ofregisteredstudents

Grades

9

5

10

5

5

2

8

4

1

1

年

種

Scholarship Classification and
Residential Status
給付
grant

第4学年

前期
first semester

4th Grade

給付
grant
後期
second semester

5

3

0

0

3

8

第5学年

前期
first semester

1

3

5th Grade

3

9

給付
grant

2

給付
grant

後期
second semester

6

給付
grant
専攻科1年
Advanced Engineering
Faculty 1st Grade

前期
first semester
給付
grant
後期
second semester
給付
grant

専攻科2年
Advanced Engineering
Faculty 2nd Grade

前期
first semester
給付
grant
後期
second semester─ 48 ─

別

第Ⅰ区分
Level 1
第Ⅱ区分
Level 2
第Ⅲ区分
Level 3
第Ⅰ区分
Level 1
第Ⅱ区分
Level 2
第Ⅲ区分
Level 3
第Ⅰ区分
Level 1
第Ⅱ区分
Level 2
第Ⅲ区分
Level 3
第Ⅰ区分
Level 1
第Ⅱ区分
Level 2
第Ⅲ区分
Level 3
第Ⅰ区分
Level 1
第Ⅱ区分
Level 2
第Ⅲ区分
Level 3
第Ⅰ区分
Level 1
第Ⅱ区分
Level 2
第Ⅲ区分
Level 3
第Ⅰ区分
Level 1
第Ⅱ区分
Level 2
第Ⅲ区分
Level 3
第Ⅰ区分
Level 1
第Ⅱ区分
Level 2
第Ⅲ区分
Level 3

奨学生数（人）計

在学生に対する比率（％）

Number ofStudents

Total

The percentage ofregisteredstudents

16

8

20

10

32

17

31

16

2

5

4

11

2

6

2

6

8
5
3
6
7
7
13
9
10
13
7
11
2
0
0
2
0
2
0
2
0
0
1
1

課外活動の成果

Notable Results of Extracurricular Activities

Notable Results of Extracurricular Activities

課外活動の成果2021

令和 3 年度
57th Chugoku-District Technical Collegiate
Athletic Meet Alternative Tournament

第57回中国地区高等専門学校体育大会
代替大会
バスケットボール男子

１位

Men's Basketball

1st Placeバスケットボール女子

１位

Women's Basketball

1st Place

剣道

男子団体

１位

Kendo Men's

1st Place

柔道

男子団体

２位

Judo Men's

Runner-up

１位

Handball B Part

1st Place

ハンドボール

Bパート

2021 All-Japan Technical Collegiate Kyudo Competition
Chugoku-Shikoku Preliminary Round

令和３年度全国高等専門学校弓道大会
中四国予選
男子団体

２位

Men's

Runner-up

女子団体

１位

Women's

1st Place

56th All-Japan Technical Collegiate Athletic Meet

第56回全国高等専門学校体育大会
バスケットボール男子

３位

Men's Basketball

2nd Runner-up

バスケットボール女子

３位

Women's Basketball

2nd Runner-up

バレーボール女子

優勝

Women's VolleyballChampion

陸上競技

２位

Track and Field Men's Pole Vault

Runner-up

３位

8th All-Japan Technical Collegiate
Kyudo Competition Men's

2nd Runner-up

Final B
３位

99th All-Japan Championship Boat
Men’s Single Scull

Final B
2nd Runner-up

ベストチームワーク賞

Rescue Robot Contest 20×21 Finals

Best Teamwork
Award

男子棒高跳

第８回全国高等専門学校弓道大会
男子団体
第99回全日本選手権大会（ボート）
男子シングルスカル
レスキューロボットコンテスト
20×21本選
マリンチャレンジプログラム2021
中国・四国大会

優秀賞

2021 Marinechallenge Program
Chugoku-Shikoku TournamentAward of
Excellence

2021キャンパスベンチャーグランプリ
中国大会

最優秀賞

2021 Campus Venture Grand Prix
Chugoku Tournament

Grand Prize

第62 回全日本吹奏楽コンクール中国大会
大学の部

銅賞

62th All-Japan Band Competition
Bronze Prize
Chugoku Tournament (University Division)

全国高等専門学校ロボットコンテスト
2021 中国地区大会

技術賞

2021 National Collage of Technology Robot
Contest Chugoku-District Tournament

Technology
Award※新型コロナウイルス感染症の影響を受け、中国地区高等専門学校体育大会（夏季大会）は競技毎に代替大会が開催された。
＊Due to the effects of the COVID-19 infection, the Chugoku-District Technical Collegiate Athletic Meet (Summer
Games) was held as an alternative tournament for each event.

─ 49 ─

卒業生の進路

Post Graduation Statistics
就職状況 Employment Situation
年度別求人数 Job Offers
年度 Year

令和元年度（2019）

区分 &ODVVL¿FDWLRQ学科 Department

令和３年度（2021）

令和２年度（2020）

求人事業所数

求人数

求人事業所数

求人数

求人事業所数

求人数

Number of Corporations

Number of Job Offers

Number of Corporations

Number of Job Offers

Number of Corporations

Number of Job Offers

機械工学科

Ｍ

785

697

720

電気情報工学科

Ｅ

789

715

727

電子制御工学科

Ｄ

情報工学科

Ｊ

665

597

595

環境・建設工学科 Ｃ

580

492

522

生産・建設システム Ｐ
電子情報システム Ｓ

940

755

694

749

613

650

677

874

668

779

694

587

648

627

604

（注）求人数事業所数及び求人数については、国家公務員及び地方公務員の公開募集された数は除外した。
1%1XPEHUVFLWHGH[FOXGHMREVLGHQWL¿HGIURPRSHQDGYHUWLVLQJRURﬀered by local government.

産業別就職先状況 Employment Situation of Graduates by Industrial Categories

産卒業年度 令和元年度 令和２年度(2019)(2020)
Year
合計
合計
学
科
機械 電気
情報
Department
Total
Total
M
E

Category業

令和３年度(2021)
電子制御

情報 環境・ 小計 生産・ 電子 小計 合計
情報

J

C

Sub
total

建設

D

建設

P

S

Sub
total

Total

0

漁業

Fishing

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

鉱業

Mining

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

建設業 Construction

13

12

0

1

1

0

9

11

2

1

3

14

製造業 Manufacturing

49

45

16

16

11

1

4

48

6

4

10

58

食料品・飲料 Food, Beverage

1

5

0

0

1

0

0

1

0

0

0

1

繊維工業 Textile Industry

0

0

0

1

0

0

0

1

0

0

0

1

Printing

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

6

3

0

0

1

0

2

3

1

0

1

4

Iron and Steel

4

3

3

0

0

0

1

4

1

0

1

5

一般機械器具 General Machinery

16

12

2

6

4

0

0

12

0

0

0

12

電気・情報通信機械器具
Electricity, Information and Telecommunications

9

11

1

3

1

0

0

5

1

0

1

6

電子部品・デバイス Electrical Parts, Devices

5

5

1

1

0

0

0

2

0

3

3

5

輸送用機械器具 Transport Equipment

7

5

5

3

0

0

1

9

2

1

3

12

精密機械器具 Precision Machinery

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

その他 Others

0

1

4

2

4

1

0

11

1

0

1

12

電力・ガス・熱供給・水道業
Electricity, Gas, Water Supply

10

5

1

3

1

０

0

5

0

1

1

6

Information and Telecommunications

印刷

化学工業 Chemical Industry
鉄鋼業

22

25

1

1

3

8

0

13

1

8

9

22

運輸業 Transport

3

5

4

1

0

0

1

6

0

0

0

6

卸売・小売業 Wholesale, Retail

4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

金融・保険業 Finance, Insurance

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

サービス業 Service

13

24

2

1

0

0

4

7

2

1

3

10

その他 Others

13

7

1

0

0

0

0

1

0

0

0

1

11

11

0

1

0

0

9

10

3

0

3

13

138

135

25

24

16

9

27

101

14

15

29

130

情報通信業

官公庁・公団Public Service, Public Corporation
計 TotalDepartment of Mechanical Engineering
Ｍ：機械工学科
Department of Electrical Engineering and Computer Science
Ｅ：電気情報工学科
Department of Control Engineering
Ｄ：電子制御工学科
Department of Information Engineering
Ｊ：情報工学科
Department of Civil and Environmental Engineering
Ｃ：環境・建設工学科
Ｐ：生産・建設システム工学専攻 Advanced Production and Construction Systems
Advanced Electronic and Information Systems
Ｓ：電子情報システム工学専攻

─ 50 ─

卒業生の進路
Post Graduation Statistics

進学状況（本科） University Admissions（Diploma Course）
平成30年度(2018)

編入学年度
Enrollment Year

大学名

M

University Name

北海道大学

Hokkaido University

小樽商科大学

Otaru University of Commerce

筑波大学

Tsukuba University

E

D

J

令和元年度
(2019)
C

M

E

D

令和2年度
(2020)

J

C

M

E

D

J

C

M

E

D

C

Gunma University
Saitama University

千葉大学

Chiba University

東京大学

Tokyo University

東京農工大学Tokyo University of Agriculture and Technology

D

J

C

1

1
1
1
1

Tokyo Institute of Technology

1
1

Yokohama National University

新潟大学

Niigata University

1

1

1

1

The University of Electro-Communications

横浜国立大学1

1

電気通信大学

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

長岡技術科学大学

Nagaoka University of Technology

金沢大学

Kanazawa University

1

1

3

2

1

4

1

3

2

2
1

福井大学

University of Fukui

1

静岡大学

Shizuoka University

1

岐阜大学

Gifu University

名古屋大学

Nagoya University

豊橋技術科学大学

Toyohashi University of Technology

京都工芸繊維大学

Kyoto Institute of Technology

2

2

1

1

1
2
1

1
3

1

1

3

1
1

2

3

2

1

1

2

1

1

1

1

1

大阪大学

Osaka University

神戸大学

Kobe University

和歌山大学

Wakayama University

島根大学

Shimane University

岡山大学

Okayama University

3

広島大学

Hiroshima University

1

山口大学

Yamaguchi University

香川大学

Kagawa University

1

1

1

2

2

6

1

1

1

1

2

2

1

1
1
1

3
1
1

1

2

1

1

Ehime University
Kyushu University

九州工業大学

Kyushu Institute of Technology

1

佐賀大学

Saga University

1

大分大学

Oita University

熊本大学

Kumamoto University

1

1

1

2

2

1

1

1

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

2

6

6

8

4

13 13 22 15917

10 18 22 11

1
1

1

琉球大学

University of the Ryukyus

1

創価大学

Soka University

1

1

倉敷芸術科学大学

Kurashiki University of Science and the
Arts

7

6

NIT, Matsue College Advanced Engineering

5

1

1

松江工業高等専門学校専攻科 Faculty

1

1

1
2

愛媛大学

5
1

1

九州大学

1
6

7

8

6

4

8

12

6

8

8

3

11

5

11

8

6

NIT, Tsuyama College Advanced Engineering

5

18

5

1

津山工業高等専門学校専攻科 Faculty

NIT, Yonago College Advanced Engineering1

米子工業高等専門学校専攻科 Faculty

Traditional Arts Super College of Kyoto

1

学校法人京都保健衛生専門学校 Kyoto College of Health and Hygiene1

学校法人 専門学校 大阪医専 Osaka Isen

1

学校法人ビジュアルアーツ専門学校

Visual Arts Osaka

国立音楽院

Kunitachi Music Academy Inc.

1

Total

1
12 13 17 19 11 13 17

16 23 10 12 16 14169

進学状況（専攻科） University Admissions（Advanced Engineering Faculty）
編入学年度
Enrollment Year

University Name

平成30年度(2018)
PS

令和元年度(2019)
P
S

東北大学大学院

Tohoku University (Graduate School)

筑波大学大学院

Tsukuba University(Graduate School)

横浜国立大学大学院

Yokohama National University (Graduate School)

長岡技術科学大学大学院

Nagaoka University of Technology(Graduate School)

豊橋技術科学大学大学院

Toyohashi University of Technology (Graduate School)1

大阪大学大学院

Osaka University (Graduate School)

1

広島大学大学院

Hiroshima University(Graduate School)

山口大学大学院

Yamaguchi University(Graduate School)

九州大学大学院

Kyushu University (Graduate School)

北陸先端科学技術大学院大学

Hokuriku Institute of Science and Technology

東京理科大学大学院

Tokyo University of Science(Graduate School)

早稲田大学大学院

Waseda University (Graduate School)

令和2年度(2020)
P
S

1

令和3年度
(2021)
PS

令和4年度(2022)
P
S

1

1
1

1
1
1

1

1

1
1
1
2

2
3

2
4

奈良先端科学技術大学院大学 Nara Institute of Science and Technology

計 TotalE1

東京工業大学

大学名

M
1

2

埼玉大学

計

J

1

群馬大学

学校法人二本松学院京都伝統工芸大学校

令和4年度(2022)

令和3年度(2021)

1

3

1
1
1

3

3

7

─ 51 ─

2

3

3

6

1

4

学

生

寮

Student Dormitories

The on-campus dormitories (“Naono-ryo”) are available for

自宅からの通学が困難な学生のために、「直野寮（なおのりょう）」と呼ばれる学生寮が本校敷地内にあります。直野寮は 7 棟の建物から構成されており、
2 号館から 7 号館までは男子寮、1 号館は女子寮となっています。各居室には机・ベッド・戸棚・ロッカー・エアコンなどが備えてあり、共用場所としての談話室・補食室もあります。直野寮では、1 年生
から 5 年生・専攻科生までの寮生が生活しています。
寮生で組織される寮生会の活動も活発で、寮祭などの行事をおこなっています。

those students who have difficulty in commuting to school.
“Naono-ryo” consists of seven buildings. Dormitories2 to 7 arefor male students, and Dormitory 1 is for female students. Eachroom is furnished with beds, desks, lockers and bookshelves andair conditioners. Lounges and small kitchens are available forcommunal use. Students from 1st year to 5th year and advanced
course students stay in the dormitory. The dormitory student
council is organized by all the boarders to make their lives moreorderly and comfortable. It also arranges events such as theannual ‘Dormitory Festival’.

寄宿舎数 The Number of Boarders
Dormitory 1

寮生会組織

Dormitory 2

Dormitory 3

Dormitory 4

Dormitory 5

Dormitory 6

Dormitory 7

Total

Organization of Dormitory Council
企画委員会
Planning Section

総務部

経理委員会

General Affairs Department

Accounting Section

書記局
Secretarial Section

美化委員会
Dormitory Cleaning Section

寮生総会
Dormitory Council Meeting

寮長・副寮長

執行委員఍

厚生部

風紀委員会

President of the Dormitory Council

Executive Committee

Public Welfare Department

Vice-President of the Dormitory Council

Public Morals Section

食堂委員会
Dormitory Cafeteria Section

会計監査委員会
Audit Committee

選挙管理委員会
文化部

Election Administration Committee

新聞委員会
Newspaper Section

Cultural Department

文化委員会
Cultural Section

学生寮入寮者数
1st Grade
DiplomaCourseThe Number of Dormitory Residents

2nd Grade

3rd Grade

Male Female Male Female Male

Female International International Male
Student
Student(Female)(Male)

令和4年5月1日現在（As of May-1-2022）
4th Grade

Female International International Male
Student
Student(Female)(Male)

Total

Advanced
AdvancedEngineering
Engineering
AdvancedEngineering Faculty 1st Grade Faculty 2nd Grade
Faculty

Total

Male Female Male Female Male

FemaleTotal

─ 52 ─

5th Grade

Female International International Male
Student
Student(Female)(Male)

Total

Female International International
Student
Student(Female)(Male)

Total

図

書

Library

本校図書館には、約70,000冊の図書を備え付けており、自由に利用できるようになっています。また、書籍・雑誌だけでなく、DVD等も視聴できます。さらに、蔵書検索用のパソコンでは図書の検索やWebページの閲覧も可能です。平日は８：45から20：00（休業期間中17：00）まで、土曜日は10：00から16：00（ただし休業期間中は閉館）まで開館
しており、日曜・祝日、年末年始、月末（館内整理
休館日）、休業期間中の土曜日が休館日となっています。昭和63年度より、本校の教職員・学生以外の一般利用者にも開放しています。

Reading Room館

The library has a collection of 70,000 books. We can borrowthese books and also watch DVD etc. in the AV section. The
computers are available for us to search for books or view
websites. It opens from 8:45 to 20:00 on weekdays and from10:00 to 16:00 on Saturdays. It is closed onæSundays andholidays. Since 1988, people from outside the college have also
been able to use this library.

Learning commons

Multipurpose room

蔵書冊数 Books
総記

哲学

歴史

社会科学 自然科学

産業

令和4年3月31日現在 As of Mar-31-2022
芸術 語学 文学 その他
計

General Collection

Philosophy

History

Social Science Natural Science Engineering

Industry

Arts

Languages Literature

Others

Total

6,231

1,818

4,208

4,943 10,586 18,345

662

2,327

2,200 12,577

213

64,110

10

6

7

1,131

48

1

4

283

0

3,127

6,241

1,824

4,215

4,949 11,717 18,393

663

2,331

3,831 12,860

213

67,237

区分
Classification

和書図書のJapanese
冊数
洋書
Foreign
Books

計
Total

6

工学

1,631

利用状況 Use of Library
貸出図書数

入館者数 開館日数

The number of books borrowed（平均人数） （日）Average Visitors Total Open Days

316

総記

哲学

General Collection

Philosophy

244

330

208

歴史

産業

芸術

History Social Science Natural Science Engineering Industry

Arts

120

社会科学 自然科学

236

技術

820

895

12

※入館者数：2021年4月から2022年3月までの人数（1日平均）*Number of visitors: Average number of people visited from April 2021 to March 2022

※開館日数、貸出図書数（延べ）：2021年4月から2022年3月までの数*Opening days & Number of lending books: Implies the total number from April 2021 to March 2022

学術雑誌及び視聴覚資料
区分

Classification

和雑誌（種）Japanese
洋雑誌（種）Foreign
DVD等（タイトル）DVD etc.

Journals and Audio-Visual Materials

保有数

Number in Collection

87
1
1,032

─ 53 ─

258

語学

文学 その他

計

Others

Total

1

4,734

Languages Literature

900

954

情報処理センター
Information Processing Center

PC Working Area and e-Learning

PC ワーキングエリアと e-Learning 環境
・コンピュータ演習室

Computer Lab.

目的別に 5 つの演習室があります。学生は１年次からメールアドレスを所有し、教員や学生間でコ
ミュニケーションを取っているほか、インターネッ
トを学業・研究に利用しています。

We have five computer rooms by purpose. Students have email
addresses for communication with teachers and students. They
also use computers to access the Internet for study and research.

マルチメディア演習室

共通 CAD 演習室

情報処理演習室

Multimedia Lab.

Common CAD Lab.

Information Processing Lab.

・e-learningによる学習支援

IT 演習室プロジェクト演習室

IT Lab.

Project Lab.

Learning Support by e-Learning

Moodle を用いた WBT、高専数学学習システム「数学 e ラーニング」等の e-learning 教材が授業や自主学習で利用されています。これらの教材の利用により、学校だけでなく寮や自宅から自分のペースで学習を行うことができます。

The e-learning system using Moodle, WBT, and Math Learning
system and other systems are utilized in classes and forindividual study. These learning systems help students to study
at home as well as at school, and allow them to study at theirown pace.

─ 54 ─

地域共同テクノセンター/一般社団法人松江テクノフォーラム
Collaborative Technology Center/Matsue Techno Forum

地域共同テクノセンター

Collaborative Technology Center

地域共同テクノセンターは、学内共同利用の教育・研究施設として地域との技術交流による研究開発を推進します。
地域社会への貢献を目的とした、産学官連携のための窓口部門としての役割を担います。

一般社団法人 松江テクノフォーラムskills and resources of the local area and this school. To take ameaningful role in promoting cooperation between academia andindustry as a means of contributing to society.

Matsue Techno Forum松江テクノフォーラムは、本校と地域企業で構成する本校を支援するための外部組織です。
本校と地域産業界等との交流を深めることにより、地域と地域産業の活性化を目指すと同時に高専における教育、研究の向上発展のために活動してい
ます。

主催事業

To promote research that utilizes the combined technological

Matsue Techno Forum is an outside organization that
supports National Institute of Technology, Matsue College.
It is comprised of local corporations and National Institute ofTechnology, Matsue College. The forum's objective is to activate
local communities and corporations and support education andresearch at this school.

Events・会員企業説明会
・年次総会
・しまね新技術創出セミナー
・就職状況説明会

・Techno Forum Member introduce job opportunities to students
・Annual Meeting・Seminar for innovation and new technology in Shimane
・Employment situation briefing

─ 55 ─

地域共同テクノセンター/松江テクノフォーラム
Collaborative Technology Center/Matsue Techno Forum
共同研究受入状況 Successful Applications for Collaborative Research
年度

Year

令和３年度
(2021)

令和２年度(2020)

令和元年度(2019)※¥1,000未満の端数は切り上げている。 Fractions less than 1000 yen are rounded up.
Research Theme
研究テーマ
Webカメラの新規開発
アジア−太平洋地域における大気中水銀の中・長期的濃度変動要因に関する研究
沖縄地区の特徴に合わせた木炭蓄電器の開発に関する基礎研究
シミュレーションを用いた誘導加熱用インバータ回路の開発
木材チップ用通気乾燥装置の開発
ナトリウム２次電池に関する基礎的研究(2)バイオマス焼却灰のコンクリートへの利用に向けた基礎的研究
Cu-free click chemistryを用いた新規高感度FISH法による特異性評価及び回収方法の確立
駐車場管理用オフグリッド電源の試作
各種絶縁材料の誘電特性評価に関する研究（その５）鋼橋梁の長寿命化技術に関する研究
航空機産業プロジェクト（先進組織解析技術） 耐熱合金の粒界と析出相の自動認識技術の研究
航空機産業プロジェクト（MIMによる超耐熱合金部品の開発）TiAl合金のミクロ組織に及ぼす熱処理条件の影響
流動食用簡易型クリープメーターの開発
沖縄地区の特徴に合わせた木炭蓄電器の開発に関する基礎研究（その２）SK-BOX（FMチューナーと音声出力スピーカが内蔵されたBOX）の新規開発
駐車場管理用オフグリッド電源の試作（その２）
鋳鉄製パネル枠（鋳田籠工法）を利用した宍道湖生物の成育環境の改善方法に関する検討
計
Total
SK-BOXの新規開発「しまね和牛」の生産基盤の拡大と新たな担い手確保のための水田等を活用した放牧技術の確立
平面道路液状化対策工におけるFLIP解析
mruby/cを活用した室内換気IoTシステムの開発
ナトリウム２次電池に関する基礎的研究
木材チップ用通気乾燥装置の開発
インドネシア・スラウエシ島で発生した大規模流動メカニズムに関する解析的評価
Cu-free click chemstryを用いた環境微生物の視覚化と回収技術への適用
河川堤防やため池堤体の豪雨時浸透性能を評価する試験システムの開発（分担）微生物間の相関関係を利用した未培養微生物の集積培養及び分離培養の試み
航空機産業プロジェクト（新超耐熱合金製品化） 超耐熱合金の粒界と析出相の自動認識技術の研究
航空機産業プロジェクト（MIMによる超耐熱合金部品の開発） TiAl合金のミクロ組織に及ぼす熱処理条件の影響
mruby/c と RBoard、smalruby3を用いたIoT教材の開発
鋼橋梁の長寿命化技術に関する研究
粒子系シミュレーションプラットフォーム研究開発
各種絶縁材料の誘電特性評価に関する研究（その４）
FA改質装置によって生成された改質FAの利用方法に関する研究
風車用外部雷保護システムに関する研究開発
日本型高専教育手法による技術者教育の国際標準モデルの研究―バングラデシュ国工科短期大学教員の実習能力強化を通した研究―
トンネル切羽の三次元モデルを活用した施工管理システムの構築
鋳物廃砂と岩美鉱山汚泥のコンクリート二次製品への利用に関する研究
Total
計
木材チップ用通気乾燥装置の開発「しまね和牛」の生産基盤の拡大と新たな担い手確保のための水田等を活用した放牧技術の確立
ベルトコンベヤ搬送物における自動ピッチ補正システムの開発
鋳物廃砂の膨張性に関する実験的研究
鋼橋梁の長寿命化技術に関する研究
mruby/cとESP32マイコンを用いたIoT教材の開発とそれを用いた環境モニタリングの実践
往復流型セイルウイングタービンを有する波力発電装置に関する研究
木炭EDLCを用いた照明灯制御装置の開発
各種絶縁材料の誘電特性評価に関する研究（その３）アルミニウム溶湯への浸漬を利用したTiAl合金の製造に関する開発
環境中における微生物間の相関性解明と有用微生物の分離培養への適用
Cu-free click chemistryに着目した微生物視覚的技術の高感度化
帯鋸刃の形状と製材品質の評価
航空機産業プロジェクト（新超耐熱合金製品化） 超耐熱合金の粒界と析出相の自動認識技術の研究
バイオマス発電灰のジオポリマーへの利用に向けた使用性評価
木炭蓄電器を利用した電源装置の屋外耐久試験
航空機産業プロジェクト（MIMによる超耐熱合金部品の開発） TiAl合金のミクロ組織に及ぼす熱処理条件の影響
木炭蓄電器を利用したLED照明の商品化についての課題調査
コンデンサ用フィルムの電荷挙動評価
AI技術とIoTセンサによる装置の故障予測に関する研究
Total
計

受託研究受入状況年度

令和３年度(2021)

令和２年度(2020)

令和元年度(2019)

Year

令和３年度(2021)

令和２年度(2020)

令和元年度(2019)

500
0
300
500
350
0
250
300
600
700
770
500
1,000
309
300
300
300
176
7,155
500
900
750
770
0
350
400
500
70
293
500
1,000
110
770
0
700
1,272
498
5,852
97
250
15,582
350
500
200
60
770
880
2,296
30
700
150
334
700
100
500
300
2,000
300
300
330
500
11,300䠄༓෇ 䠖 ¥1,000䠅
研究テーマ

Research Theme

金額

Funds

鋼橋梁の腐食生成物の環境影響について
特別天然記念物秋芳洞観光公開部３Ｄ測定及びデータ処理
沿岸部に近接して施工された地下施設の掘削時から操業時までの健全性評価に関する研究
不連続粗大化反応と逆変態を利用したTiAl合金の組織制御
往復流型潮流発電用タービンに関する技術開発（その３）計
Total
再生可能エネルギー促進のための大型風車用避雷システムの構築
特別天然記念物秋芳洞観光公開部３Ｄ測定及びデータ処理
往復流型潮流発電用タービンに関する技術開発
積層クラッドと熱処理を利用した3元系TiAl3によるTiAl合金の表面被覆
往復流型潮流発電用タービンに関する技術開発(その２）計
Total
再生可能エネルギー促進のための大型風車用避雷システムの構築
特別天然記念物秋芳洞における洞窟形状３次元計測
潮流および波力発電用タービンに関する技術開発
Total
計

受託事業受入状況
年度

Requests from Industry for Contract ResearchYear䠄༓෇ 䠖 ¥1,000䠅
金額 Funds

1,650
357
727
1,500
119
4,353
3,530
151
119
1,400
119
5,319
4,410
1,200
1,468
7,078

Grants to Undertake Community and Business Development Programs䠄༓෇ 䠖 ¥1,000䠅

Program
事業名等
しまね産学官人材育成コンソーシアムで行う教育プログラム実施事業
島根県内企業ニーズに応じた技術分野をテーマとする実習講座開催業務（シーケンス制御講座、３ＤＣＡＤ講座、メカトロニクス基礎）
ＬＥＤ照明を活用した灯りの企画（水燈路）
小学生以下対象の夏休みの宿題
企業連携PBL推進事業
田んぼアートinいんべ2022技術支援事業
Total
計
しまね産学官人材育成コンソーシアムで行う教育プログラム実施事業
島根県内企業ニーズに応じた技術分野をテーマとする実習講座開催業務（シーケンス制御、３ＤＣＡＤ）
３Ｄプリンターによる設計・製作の技術指導
Total
計
島根県内企業ニーズに応じた技術分野をテーマとする実習講座開催業務（シーケンス制御、３ＤＣＡＤ、メカトロニクス基礎）
LED照明を活用した灯りの企画（水燈路）田んぼアート in いんべ2019技術支援事業
松江工業高等専門学校同窓会設立50周年記念式典・祝賀会用参加申込みWebシステムの作成・管理
インターンシップ等受入企業改善提案事業
Total
計

寄附金受入状況 Financial Contributions
年度 Year
令和３年度 (2021)
令和２年度 (2020)
令和元年度 (2019)䠄༓෇ 䠖 ¥1,000䠅
件数 Number
40
40
45

金額 Funds
14,683
18,872
17,679

─ 56 ─

技術相談状況

金額 Funds
3,000
4,455
250
124
471
40
635
3,000
3,036
10
6,046
4,730
600
40
100
800
6,270

Technical Consultations
年度 Year
令和３年度 (2021)
令和２年度 (2020)
令和元年度 (2019)

件数 Number221

実践教育支援センター
Support Center for Practical Education

目的 Objectives
実践教育支援センターは、技術に関する専門的業
務を組織的かつ効果的に処理するとともに、技術職員の職務遂行に必要な能力及び資質の向上を図ることにより、教育･研究及び社会貢献に資することを目的とします。

Specifically to ensure that all activities at National Institute ofTechnology, Matsue College are carried out smoothly andeffectively; to foster improvement in the skills and practices of
the technical support staff; and to enrich their contribution to the
support systems for research and education.

主な業務内容 Main Activities
1．教育・研究及び社会貢献に関する技術支援の基
本計画の策定に関すること。
2．学生の実験・実習、卒業研究の技術指導及び安全確保に関すること。
3．技術の継承及び保存並びに技術向上のための技
術研修・技術発表会及び技術講演会等の企画・実施に関すること。

1: Project planning and technical support for research andeducation.
2: Technical guidance to students on experiments, practical
exercises and graduation research and to ensure workplacesafety.
3: Planning and implementation of presentations, lectures andseminars to preserve and enhance technical knowledge.

目的・業務を達成するための内部組織 Organization㻿㼠㼍㼒㼒㻌㻹㼑㼑㼠㼕㼚㼓㼟

Members: Director and Fourteen Staff.

学生に対する支援活動 Support Service to Student
・学科・情報処理センター（実験・実習）等への教育及び技術支援を行っています。
・オープンキャンパス・ロボコン・エコラン等への支援を行っています。

・Technical support for experimental and practical exercises tothe Engineering Departments, the Information Processing
Center, extension lectures.
・Providing support for the Open Campus, Robot Contest(Robocon), Eco Car Race(Eco-Run), etc.

地域貢献活動 Community Contribution Activities
・Challenge Workshops

・学校開放事業・出張授業の実施
・各種人材育成事業への参加
・共同研究、受託研究等への取り組み

・ External Educational Support
・Industry Training
・Technical Support, Collaborative Research and Development

その他の活動 Additional Activities
・科学研究費補助金、各種研究助成金の申請と採択

・Application and adoption of Grants-in-Aid for Scientific
Research and various research grants.

─ 57 ─

保健室/学生相談室

Health Center / Student Counseling Room

保健室／学生相談室 Health Center / Student Counseling Room
学生と教職員の心と身体の健康保持・増進のために「学憩館」一階に保健室・学生相談室があります。
なかでも、学生相談室では、専門のカウンセラーを含む相談員が学生の個人的な悩みなどについて相談に応じ、必要な助言を行っています。

 The Health Center and the Student Counseling Room arelocated on the first floor of the Gakukeikan to maintain andpromote the mental and physical health of students and faculty
members. In the Student Counseling Room, staff including
a professional counselor, give advice and consultation about
private concerns.

国際交流委員会/環境保全活動
International Affairs Committee/Environmental Preservation

国際交流委員会 International Affairs Committee
海外の高等教育機関との教育及び学術交流活性化のため、2004 年度に国際交流委員会を設置しました。同年度より希望者を対象として、英語運用能力を高めるとともに、国際的視野を広げることを目的に、オーストラリア海外研修を開始しました。
2011 年度からは、国立高等専門学校機構の短期留学プログラムの一環として、シンガポール テマ
セク・ポリテクニックより研修生の受入れを行っています。教員が研修テーマを与えて指導を行うとともに、日本語授業を実施しています。
2021 年度にはシンガポール テマセク・ポリテク
ニックと国際交流協定を締結しました。
これまでシンガポール、台湾、マレーシア、ハワイなど多くの地域への海外研修を実施しました。海
外からの留学生、研修生の受け入れも積極的に推進しています。今後も国際化へ向けたさまざまな取り組みを行っていきます。

The International Affairs Committee was established in 2004
to promote academic exchange with tertiary educational sectors
overseas. From 2004, overseas study programs to Australia wereopened for students.
From 2011, as part of the short-term study abroad program for
Institutes of National Colleges of Technology, we are accepting
trainees from Temasek Polytechnic in Singapore. Trainees study
in internship programs and attend Japanese language classes.
In 2021, we signed an international exchange agreement with
Singapore Temasek Polytechnic.
We have conducted overseas training programs in Singapore,
Taiwan, Malaysia, Hawaii, and many other regions. We are also
actively promoting the acceptance of international students andtrainees from overseas. We will continue to make various efforts
toward internationalization.

環境保全活動 Environmental Preservation
本校は、教育目標として『（ま）学んで（つ）創れる（え）エンジニア』を掲げ、地球環境保全に貢献できる「エンジニア」を育成することを宣言しています。この教育目標を達成するための一つの手段として、環境マネジメントシステムの国際規格であるISO14001の認証を2005年２月14日に取得しました。
現在、学校全体で「地球環境に対する負荷の低減と汚染の予防を目指した活動」、「地球環境や地域環境の保全・維持向上のための積極的な教育と研究」
を進めております。
更に、2005年２月14日に取得した国際環境規格
ISO14001の認定証を返納し、2011年２月14日には外部審査によらず自らの責任で国際規格との適合を確認する「自己宣言」方式に移行しました。今後も自らの責任をより認識し、これまで以上に環境への取り組みを進めていきます。

The purpose of our “System Engineering Education Program”
is to develop students as engineers who are creative and who cancontinue to learn. We also train them to devote themselves to thegood of society and to protect the global environment as truly
international engineers. As a means of meeting our educational
objectives, we achieved the international certification standard
ISO14001 on February 14, 2005.
In the future, we will establish environmental issues as a corecomponent of on-going programs, and we will further activity
aimed at “reduction of load and prevention of pollution for the
global environment” and “positive development of educationand studies to raise awareness of protection for the global andlocal environment” throughout the school.
The school acquired registration to the international
environment standard ISO14001 in February 2005. Despite an
external audit on February 14, 2011, the decision was made toshift to “self-declaration”, which puts the onus for confirmationof compliance onto the institution. We are committed to our
responsibility to comply with the standards and believe we will
make considerable advancements under the new complianceregime.

─ 58 ─

学校開放Wider Community Access to College

本校では、地域の人々のために生涯学習の機会の提供の一環として、教員の専門分野を活かしたさま
ざまな公開講座を実施しています。また、本校の施設及び設備を活用し、普段できない活動を体験する
機会を提供したり、実験等を通して理工系分野の魅力を広く社会に紹介するために学校開放などの事業を実施しています。

1．学校開放事業◎令和３年度実施状況
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46

commitment to promoting interest in studying science among
local children. We intend to fulfill these objectives by utilizing
our teachers' skills in specialized areas and our facilities andequipment to provide opportunities that would not otherwise beavailable to the communities in this area.

Wider Community Access to College
Response in 2021

「最強水鉄砲」

2．出張講座 External Educational Support◎令和３年度実施状況 Response in 2021
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

education to the community at large. We also have a strong

事業名
Project Name
デザインコンテスト募集テーマ「環境と調和した家」
メカフォトコンテスト
ダンボールクーラーを作ろう
歩行の原理を探ろう
連射のできるゴム鉄砲を作ろう！！
虹と夕焼けを部屋の中で作ってみよう！
連射のできるゴム鉄砲を作ろう！！
超電導の不思議な世界
恐竜・動物・手トラポッドを作ってみよう！
ドキドキ！脈拍計を作ろう！
高専生が考えた科学教室③「たぷたぷ！？ふわふわ！？2種類のスライムをつくろう！！」
高専生が考えた科学教室④「スチームエンジン」
パソコン分解＆組立にチャレンジ！
ミニレスキューロボットを作ろう！
「水陸両用車」を作ろう！
ちりめん細工に挑戦してみよう！
「学習リモコン」を作ろう！
セメントでペンスタンドとトレーを作ろう！！
カメラの仕組みを工作で体験しよう
水の健康診断をしよう（溶存酸素の測定）
歩行の原理を探ろう
Ruby教室 1回目
Ruby教室 2回目
高専生が考えた科学教室⑦「万華鏡」
高専生が考えた科学教室②「偏光板でステンドグラスを作ろう」
高専生が考えた科学教室①「最強水鉄砲」
高専生が考えた科学教室⑤「コイルトレイン」
高専生が考えた科学教室⑥「テオヤンセンを作ろう」
カメラの仕組みを工作で体験しよう
身のまわりの摩訶不思議アドベンチャー
万が一に備えて！紙を使って災害時に役立つものを作成しよう！！
光で遊ぼう！〜偏光板と方解石で見る不思議な世界〜
LED銅鐸を作ろう〜電子工作と古代文化のコラボレーション〜
みんなが知らないトンネルの秘密を知ろう！！
ミニレスキューロボットを作ろう！！
学習リモコンを作ろう！
先端加工技術でオリジナルLEDライトをつくろう！
高専生が教えるデジタル技術教室「CFD解析を体験しよう！」
高専生が教えるデジタル技術教室「スモウルビーでIoTプログラミング〜GPSで宝探し〜１回目」
高専生が教えるデジタル技術教室「スモウルビーでIoTプログラミング〜GPSで宝探し〜２回目」
かざすと光る！不思議なキーホルダーを作ってみよう
水陸両用車を作ろう
電子工作でクリスマスツリーを作ろう
描いた絵が飛び出すよ！！
歩くロボットから人間の歩行の不思議を知ろう！
高専生が教えるデジタル技術教室「人口知能（AI）体験」

高専生が考えた科学教室①

No.

We are committed to providing opportunities for lifelong

出展内容
Exhibition
3次元CGを作ってみよう！
恐竜・動物・テトラポッドなどを作ってみよう！
LED行灯を作ろう！
カメラの仕組みを工作教室で体験しよう
カメラの仕組みを工作教室で体験しよう
ストップウォッチを作ろう！
飛行機の飛ぶしくみ
ゴムで動く車を作ろう
ゴムで動く車を作ろう
メロディーの流れるフォトフレームを作ろう！
ゴムで動く車を作ろう
カメラの仕組みを工作教室で体験しよう
水のきれいさを知るためには？
小型掃除機を作って空気の流れと圧力について学ぼう
飛行機の飛ぶしくみ
トリックハウスを作ろう！！
メロディーの流れるフォトフレームを作ろう！
レスキューロボコンを操縦しよう1回目
レスキューロボコンを操縦しよう2回目
メロディーの流れるフォトフレームを作ろう！
カメラの仕組みを工作教室で体験しよう
ストップウォッチを作ろう！
飛行機の飛ぶしくみ
恐竜・動物・テトラポッドなどを作ってみよう！
ゴムで動く車を作ろう
恐竜・動物・テトラポッドなどを作ってみよう！
超電導の不思議な世界
レスキューロボコンを操縦しよう
電気の不思議を体験しよう！
光を当てて光る人工イクラを作ろう
光を当てて光る人工イクラを作ろう
飛行機の飛ぶしくみ
トリックハウスを作ろう！！
パソコンでいろんな音を作ろう
超電導の不思議な世界
水のきれいさを知るためには？
3次元CGを作ってみよう！
恐竜・動物・テトラポッドなどを作ってみよう！
LED行灯を作ろう！

対象
Participants

小学生〜中学生
Elementary School
and Junior HighSchool Students

高専生が考えた科学教室③「たぷたぷ！
？ふわふわ！
？２種類のスライムをつくろう
！
！」

期日
Dates
7/27
7/30
7/31
8/1
8/3
8/3
8/3
8/4
8/6
8/6
8/7
8/10
8/11
8/17
8/18
8/18
8/18
8/19
8/19
8/19
8/20
8/20
8/21
8/23
8/25
8/25
9/4
9/4
9/9,10/28,11/11,12/9
9/13
9/16
9/26
10/14
11/18
12/1
12/4
12/15
12/23
12/25

─ 59 ─

出張講座
External Educational
Support

開講期間
Period
6/22〜7/21
7/22〜8/22
7/22
7/22
7/22
8/3
8/10
8/10
8/11
8/13
8/13
8/13
8/18
8/18
8/18
8/18
8/19
8/19
8/19
8/20
8/20
8/20
8/20
8/21
8/22
10/10
10/10
10/10
12/11
12/11
12/18
12/18
12/18
12/18
12/18
12/18
12/18
12/18
12/18
12/18
12/19
12/19
12/19
12/19
12/19
12/19

参加延人数
Number
3
3
10
8
15
16
15
15
15
15
15
12
15
10
12
12
4
15
15
8
15
11
17
15
15
15
10
15
9
15
15
10
15
7
10
2
15
2
15
15
15
12
15
15
15
15

高専生が教えるデジタル技術教室「CFD解析を体験しよう！」

展示会名等
Name of Exhibition
本庄公民館
直江コミュニティセンター
秋鹿公民館
法吉公民館
伊野児童館
大庭公民館
持田公民館
田井交流センター
西田コミュニティセンター
三刀屋文化体育館アスパル
伊波野コミュニティセンター
大庭公民館
本庄公民館
川津公民館
大塚交流センター
鳶巣コミュニティセンター
阿用交流センター
赤江交流センター
赤江交流センター
出雲市立第三中学校
川津公民館
鵜鷺コミュニティセンター
伊波野コミュニティセンター
松江市美保関公民館
久木コミュニティセンター
高浜コミュニティセンター
出雲市立第三中学校
出雲市立第三中学校
斐伊小学校
宍道中学校大野原分校
田井小学校
安田小学校
中部小学校
大野小学校
忌部公民館
神門コミュニティセンター
大野小学校
平田小学校
四絡コミュニティセンター

財政／施設概要
Finance / Facilities

収支決算額（令和３年度：2021） Revenue and Expenditure for the 2021 Fiscal Year
収入決算額䠄༓෇ 䠖 㼈㻝㻘㻜㻜㻜䠅

Annual Revenue

支出決算額

Type

Settlement

཰ධ䚷䚷Funds from Government䚷䚷㐠Ⴀ㈝஺௜㔠䚷Running Costs䚷䚷᪋タᩚഛ㈝䚷Facilities and Equipment⮬ᕫ཰ධ䚷䚷Funds on Hand㻞㻡㻢㻘㻣㻜㻣
㻣㻘㻠㻟㻣㻟㻞㻘㻤㻣㻠
㻝㻠㻘㻣㻠㻢
㻟㻤㻘㻡㻞㻢
㻤㻠㻘㻝㻠㻣
㻝㻘㻜㻠㻟㻘㻥㻢㻡⏘Ꮫ㐃ᦠ➼◊✲཰ධ㻌㻌㻌㻌㻌Collaborative Research Incomeᐤ㝃㔠㻌㻌㻌 Endowments⛉Ꮫ◊✲㈝⿵ຓ㔠㻌㻌㻌㻌Grant-in-Aid for Scientific Research䛭䛾௚⿵ຓ㔠㻌㻌㻌 Other Grantsィ䚷䚷Total

Ỵ䚷⟬䚷㢠

Type

㻝㻟㻞㻘㻝㻡㻤
㻠㻣㻣㻘㻟㻣㻜

䚷䚷䚷ᤵᴗᩱཬ䜃ධᏛ㔠᳨ᐃᩱ཰ධ
䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷Tuition䠈 Entrance and Examination Fees䚷䚷㞧཰ධ䚷 Others䠄༓෇ 䠖 㼈㻝㻘㻜㻜㻜䠅

Annual Expenditure༊䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷ศỴ䚷⟬䚷㢠༊䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷䚷ศ

Settlement

ᴗົ㈝䚷䚷Running Costs䚷䚷ᩍ⫱◊✲⤒㈝䚷 Education and Research䚷䚷୍⯡⟶⌮㈝䚷䚷General᪋タᩚഛ㈝䚷 Facilities and Equipment㻟㻣㻠㻘㻥㻞㻠
㻟㻞㻘㻢㻟㻥
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学校団地 Campus
位
置 䚷Location
敷地面積 䚷Grounds Area
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島根県松江市西生馬町14番4 14-4 Nishi-ikuma, Matsue, Shimane 690-8518
107,059㎡
建物面積 䚷Buildings Areaྡ⛠ᵓ㐀 䞉 㝵ᩘᘏ㠃✚ 䠄䟝䠅

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32,768㎡ྡ⛠ᵓ㐀 䞉 㝵ᩘᘏ㠃✚ 䠄䟝䠅

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Number of
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Other Facilities
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屋外体育施設 Outdoor Physical Education Facilities
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ｅ
Ｆ

Athletic Sports and Soccer Ground

陸上競技場兼サッカー場
野球場兼ラグビー場（1面）
テニスコート（4面）
水泳プール（25ｍ 7コース）
ハンドボールコート（1面）
弓道場（4人立）

Baseball and Rugby Ground (One Field)
Tennis Courts (Four)
Swimming Pool (25m 7 Lanes)
Handball Court (One Court)
Kyudo Building (Four Ranges)

施設整備履歴 Facilities Maintenance History
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Date

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HistoryMar-20-1964 1st-stage construction of school buildings and dormitories᫛࿴㻟㻥ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻜᪥ ᰯ⯋䚸 ᐤᐟ⯋➨ 㻝 ᮇᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻜ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻜᪥ ᰯ⯋䚸 ᐤᐟ⯋➨ 㻞 ᮇᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻝ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻜᪥ ᰯ⯋䚸 య⫱㤋䚸 ᐤᐟ⯋➼➨ 㻟 ᮇᕤ஦❹ᕤ㻤᭶㻟㻝᪥ 㐠ືሙ䚸䝔䝙䝇䝁䞊䝖䚸䝞䝺䞊䝁䞊䝖➼ᒇእయ⫱᪋タᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻞ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻥᪥ Ꮫᰯ㣗ᇽ᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻟ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻜᪥ Ṋ㐨ሙ᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻠ᖺ㻌 㻝᭶㻌 㻣᪥ ᐤᐟ⯋䚸 㣗ᇽቑ⠏ᕤ஦❹ᕤ㻞᭶㻞㻡᪥ ᐤᐟ⯋ቑ⠏ᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻡ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻡᪥ ⏕⏘ᶵᲔᰯ⯋䚸 ᐇ⩦ᕤሙቑ⠏䚸 ᐤᐟ⯋ቑ⠏ᕤ஦❹ᕤ㻝㻜᭶㻟㻝᪥ 㔝⌫ሙව䝃䝑䜹䞊ሙ᪂タᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻣ᖺ㻝㻞᭶㻞㻜᪥ పᏛᖺᐤᐟ⯋ቑᨵ⠏ᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻤ᖺ㻝㻝᭶㻝㻢᪥ ᅗ᭩㤋᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻠㻥ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻡᪥ ྜᐟ◊ಟ᪋タ᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻡㻜ᖺ㻌 㻞᭶㻞㻣᪥ 㟁Ꮚィ⟬ᶵᐊ᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻡㻟ᖺ㻝㻞᭶㻌 㻥᪥ ➨஧య⫱㤋᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻡㻠ᖺ㻝㻜᭶㻝㻢᪥ ᐤᐟ⯋㣗ᇽቑ⠏ᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻡㻡ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻡᪥ ᰯ⯋ቑ⠏ᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻡㻢ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻜᪥ ⚟฼᪋タ᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻢㻝ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻜᪥ ᐤᐟ⯋᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ᫛࿴㻢㻞ᖺ㻌 㻟᭶㻝㻢᪥ 㟁Ꮚィ⟬ᶵᐊቑ⠏ᕤ஦❹ᕤᖹᡂ㻌 㻢ᖺ㻌 㻞᭶㻝㻜᪥ ᝟ሗᕤᏛ⛉Ჷ᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ㻤᭶㻞㻥᪥ 䝥䞊䝹᪂Ⴀ 䠄᭦᪂䠅 䛭䛾௚ᕤ஦❹ᕤᖹᡂ㻝㻠ᖺ㻌 㻝᭶㻟㻜᪥ ᐤᐟ⯋ 㻣 ྕ㤋 䠄ዪᏊᑅ䠅 ᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤᖹᡂ㻝㻢ᖺ㻌 㻟᭶㻝㻢᪥ ᑓᨷ⛉Ჷ᪂Ⴀᕤ஦❹ᕤ㻟᭶㻝㻥᪥ ᰯ⯋ᨵಟᕤ஦ 䠄㻝 ᮇ䠅 ❹ᕤᖹᡂ㻝㻥ᖺ㻌 㻟᭶㻟㻜᪥ ᰯ⯋ᨵಟᕤ஦ 䠄䠎ᮇ䠅 ❹ᕤᖹᡂ㻞㻝ᖺ㻝㻝᭶㻟㻜᪥ ᰯ⯋ᨵಟᕤ஦ 䠄䠏ᮇ䠅 ❹ᕤᖹᡂ㻞㻡ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻡᪥ ᐤᐟ⯋䠍ྕ㤋ᨵ⠏ᕤ஦❹ᕤ௧࿴㻞ᖺ㻌 㻤᭶㻝㻝᪥ ᅗ᭩㤋ᨵಟᕤ஦❹ᕤ௧࿴㻟ᖺ㻌 㻟᭶㻞㻟᪥ ᐤᐟ⯋䠒ྕ㤋ᨵಟᕤ஦❹ᕤ௧࿴㻠ᖺ㻌 㻞᭶㻞㻤᪥ ᐇ⩦ᕤሙᨵ⠏ᕤ஦❹ᕤ─ 60 ─

completed.
Mar-20-1965 2nd-stage construction of school buildings and dormitories
completed.
Mar-20-1966 3rd-stage construction of school buildings, dormitories andgymnasium completed.
Aug-31-1966 Construction of outdoor physical education facilities completed.
Mar-29-1967 Cafeteria constructed.
Mar-20-1968 Training Hall for Martial Arts constructed.
Jan-07-1969 Dormitory and cafeteria renovation completed.
Feb-25-1969 Dormitory renovation completed.
Mar-25-1970 Production building, dormitory and practical workshops renovation
completed.
Oct-31-1970 Athletic sports and soccer ground constructed.
Dec-20-1972 Renovation of dormitory for the lower grades completed.
Nov-16-1973 Library building constructed.
Mar-25-1974 Facilities for special programs constructed.
Feb-27-1975 Computer classrooms constructed.
Dec-09-1978 Second gymnasium constructed.
Oct-16-1979 Dormitory and cafeteria renovation completed.
Mar-25-1980 School buildings renovation completed.
Mar-20-1981 Welfare facilities constructed.
Mar-20-1986 Dormitory buildings constructed.
Mar-16-1987 Computer classrooms renovation completed.
Feb-10-1994 Dept. of Information Engineering building constructed.
Aug-29-1994 Swimming Pool (renewal), Other construction.
Jan-30-2002 Dormitory 7 (Female's Dormitory) constructed.
Mar-16-2004 Advanced Engineering Facilities constructed.
Mar-19-2004 1st-stage construction of school buildings renovation completed.
Mar-30-2007 2nd-stage construction of school buildings renovation completed.
Nov-30-2009 3rd-stage construction of school buildings renovation completed.
Mar-25-2013 Dormitory 1 rebuilding completed.
Aug-11-2020 Library renovation completed.
Mar-23-2021 Dormitory 䠒 renovation completed.
Feb-28-2022 Practical workshops rebuilding completed.

財政／施設概要᪋タᴫせFinance/ Facilities㹄㹟㹡㹧㹪㹧㹲㹧㹣㹱施 設 配 置 図᪋ࠉタࠉ㓄ࠉ⨨ࠉᅗ
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Campus Location

学 校 所 在 地

Sketch Map◆島根県東部略図◆

Eastern Part of Shimane Prefecture
5km

10km

加
賀
恵
曇

日
御
碕

松江高専
大根島

宍道湖
中海

出雲
縁結び空港

至
下
関

至
恵
曇

JR山陰本線

Matsue City Sketch Map

島根大学

Shimane University

松江だんだん道路

Matsue Castle 松江城

県民会館

大
宍 橋
道
湖
大
橋

米
子
道

◆松江市街略図◆

川津IC

ヘルン旧居

Shimane Prefectual
県庁
officeOfficeMatsue Shinjiko
市役所
Onsen Station

松江しんじ湖
温泉駅

米子JCT

至
岡
山

至美保関

テクノアーク
しまね

山陰合同銀行
法吉出張所

至
大
社

米
子
市
伯
備
線

National Institute ofTechnology, Matsue College

スーパー
みしまや

安
来
市

JR木次線

松江工業高等
専門学校

高専前

米子鬼太郎
空港

松江JCT

山陰道
宍道JCT 松
江
道
至
三
次

至
京
都

弓
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半
島

松江市

大
社

出雲市

美保関

境港市

平
田

くにびき
メッセ
くにびき大橋

新
大
橋

西尾IC

縁
結
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大
橋

松江駅

JR Matsue Station

嫁が島

宍道湖

至京
都
至岡 （山陰本
山（伯
線
備線 ）
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津田IC

Lake Shinji

松江東IC
山陰道
1km

2km

乃木駅

IC

西

江

至出雲・下関

松江JCT
合同庁舎

松江
中央IC

竹矢IC

松

至宍道

◆ 利用交通案内 ◆至米子Transportation● 出雲縁結び空港より，バス乗車，JR松江駅下車約30分
Take bus from Izumo Enmusubi Airport, and get off at Matsue Station (30 min)● 米子鬼太郎空港より，バス乗車，JR松江駅下車約45分
Take bus from Yonago Kitaro Airport, and get off at Matsue Station (45 min)
● ＪＲ松江駅より，タクシーにて約15分
Take Taxi at Matsue station (15min)● ＪＲ松江駅より，恵曇行または片句行バス乗車，高専前下車約25分
Take bus for Etomo or Kataku, and get off at Kosenmae (25 min)
え とも

かた く

独立行政法人国立高等専門学校機構

矢田IC

松江工業高等専門学校〒690 - 8518 島根県松江市西生馬町14−4

TEL : 0852−36−5111 FAX : 0852−36−5119
National Institute of Technology, Matsue College
14-4 Nishi-ikuma, Matsue, Shimane, Japan 690-8518+81 852−36−5111 +81 852−36−5119
Homepage : https://www.matsue-ct.jp
E-mail : m-soumu@matsue-ct.jp