津田塾大学国際センター

協定校留学【終了】報告書※現地の様子や大学の風景、ご友人との写真を添付して頂けると大変参考になります。ご協力ください。
※帰国後1カ月以内に提出（送信）してください。
※津田塾大学海外留学（派遣・受入）奨学金受給者はこの報告書をもって奨学金受給者報告書とします。

留学先大学 Indiana University Purdue University Indianapolis

氏名

国名

学籍番号

アメリカ合衆国

留学期間

2021 年

8月 ～2022 年

5月

記入年月日

2022 年

6月

12 日

1 履修したすべての科目についてお書きください
主な専攻分野： 英語(必修)、フランス語、経済学、金融学
科目名

PRINCIPAL OF COMPOSITION EAP

科目名

EAP GRAMMAR

英語の必須科目。ライティングの授業
文法の復習。
・project1:様々な構成で文章を書く (749words)
・project2:記事に対する評論を書く(1316
授業内容
授業内容 words)
・project3:記事を参考に意見を述べる(909words)
授業形式 対面
単位数 3サイズ
難易度
Course No.

授業形式 対面
単位数 1

20人程度

サイズ

15人程度

130

難易度
Course No.

114

宿題の量 非常に簡単な毎回課題が課される。
宿題の量 普通コメント タームを通して三つのプロジェクトをこなす。丁 コメント 文法を初歩的な内容から全て復習していく授
寧に進めていく為、基礎的な能力が十分身に業。基本的に非常に簡単だが、日本の授業で付く。プロジェクトを通して難易度が上がり、前の教えていく順序や分類とは異なるため面白プロジェクトで学んだことも内包して進んでゆく
いと感じた。また稀に細かい文法やルール為、復習も同時に出来る。常に下書きを何度等、把握してないことも学習した。
も書き直し精査する作業が必要だが現地のスタッフの添削等も充実している為、非常に勉強になった。最後に自分でプロジェクトを見直すレポートも作成。
科目名 ACADEMIC ENGLISH READING

科目名

SECOND-YEAR FRENCH

readingの授業。文章の構成や筆者の意図を各章ごとに単語の復習、トピックとなる文法、読み取る部分に重きを置いて授業が進められ文章を学習し復習、まとめのテストの繰り返し
授業内容
授業内容 る。
授業形式 対面
単位数 3
サイズ
難易度
Course No.

宿題の量

授業形式 オンライン(対面も選べる)
単位数 3

15人程度

サイズ20人程度？

111

難易度
Course No.

203

基本的に毎回課されるがそこまで多くない

宿題の量 非常に多いコメント 前半は様々な段落の構成を把握し、理解することに重きを置いた授業。最初の英語テストで良い点を取れれば理趣する必要がない授業。
グループワークが多く、クラスメイトと接する機会が多かった為、授業を楽しめた。最終的にはグループプレゼンがあり、グループごとに課されるトピック記事を読み込んでアウトプットする方法も学ぶ。

コメント

文法やリーディング、会話練習が多く、実践的な授業。宿題が非常に多く、各章の終わりにはペアを組み、学習したフランス語を用いて10分程度の会話を録画して提出する必要があり、継続的かつ深い学習が求められる。津田でも三年間フランス語を履修していた為、文法等基礎的な部分は苦労しなかったが覚える語彙の多さと会話する場面が非常に多かったことで苦労した。

科目名

INTRO TO MACROECONOMICS

科目名

INTRO TO MICROECONOMICS

マクロ経済学：教科書が指定されるが、授業では基本的に教授の話とパワポを中心に進授業内容 む。テスト勉強で教科書が必要になる。

ミクロ経済学：教科書が指定されるが、授業では基本的に教授の話とパワポを中心に進む。テス
授業内容 ト勉強で教科書が必要になる。(左と同教授)

授業形式 対面授業形式 対面

単位数 3
サイズ
難易度
Course No.

単位数

330人程度

サイズ

50人程度

202

難易度
Course No.

201

宿題の量 なし
宿題の量 なし
コメント 宿題はない。しかし代わりに小テスト5回、テコメント マクロ経済学の教授による話が非常に面白く、勉
スト4回とターム末テスト1回の全10回のテス強になった為、同教授の授業であるミクロも履修
トが課され、その結果をもとにGPAが付けらした。授業スタイルは左と同様であり、テストごとれる為、定期的に多大な学習が必要。またテに入念な復習が求められる。宿題がないにも関スト勉強にパワポに加えて教科書を読み込わらず、大変な授業だったが、教授の話が非常む必要があるが、対応箇所が多く、全て読みに面白く、左同様とてもオススメの授業である。
込む作業が非常に大変だった。
(教授名:Mohammad Kaviani)

FOUNDATIONS OF ACCOUNTIDG

科目名

会計学の基本
授業内容

通貨の分析や過去と現在の銀行制度の違い。また金融商品ごとの計算方法など、計算問題も多く授業内容 求められた。

授業形式 対面授業形式 対面

科目名

単位数 3
サイズ
難易度
Course No.

単位数

360人程度

サイズ

15人程度

200

難易度
Course No.

305

宿題の量 多い
コメント 各章ごとに基本的な単語や理解、基本問題、宿題と毎回の授業でこなければならない宿題の量が非常に多かった。加えて点数配分の大きいテストが3回あり、復習が大事。しかしその分計算方法や図表の扱いが定着し、良い授業だった。教授の授業自体は、パワポや資料等が豊富だったが分かりづらく、自分で学習し直していた。

科目名

READING, WRITING & INQ IEAP

前期のセメスターのcompositionの授業の発展。
授業内容 ・project1:写真分析→理論展開
・project2:記事に評論→理論展開
・project3:何かに挑戦し、それについて記述
授業形式 対面
単位数 3
サイズ
難易度
Course No.

MONEY AND BANKING

宿題の量 非常に多いコメント 3年生レベルの授業で非常に難解だった。毎週三つテスト(選択式、単語、記述)があり、授業の復習と教科書の読み込みが必須。基本的に教科書と授業は全く別で進み、両範囲からのテストが同時進行で進んだ。授業は録画もあり比較的理解出来たが、教科書範囲に関しては一切の説明がなく、また3年生レベルなこともあり経済学と金融学の基礎的知識が求められ理解に苦労した。

科目名

授業内容
授業形式
単位数20人程度サイズ131

難易度
Course No.

宿題の量
宿題の量 普通コメント 前セメスターで履修したcompositionと基本的 コメントに同じ。最低でも5回はwriting centerにて添削をしてもらうことが課題として課される為(前セメスターも同様)、自然に様々な英語表現や単語の幅が広がり勉強になる。両方の授業を通して英語の作文力は非常に向上したと感じた。

2 授業において困ったこと、その解決法について教えてください
・宿題が多く、終わらせることで精一杯になり、休日等もなかなか休めないこともあった。
→できる限り出た宿題はその日の終わらせられるよう尽力した。図書館のような学習するためのスペースは非常に沢山あり、充実していた為多く利用しした。週2回の授業での課題や、週末を挟むことで重めの課題等が課されることもあったので、週末はそういった課題に集中できるようした。
・授業の内容が難解でなかなか理解出来なかった。
→媒体を変えて学習すると意外と納得して理解できることがあった。(パワポで学習していた教科書を読んでみる or
教科書を読みながら授業のメモを見直す、など)

3 授業以外の活動についてお書きください
まとまった休暇の際はルームメイトや友人と旅行に行ったりと、楽しむことが出来た。
普通の土日も、課題の進み具合にもよるが、ダウンタウンへ食事に行ったり、友人宅へ招待してもらったりと充実して過ごすことが出来たと感じる。また、Japanese conversation clubという、日本文化に興味のあるクラブがあり、多くの生徒が在籍している為、そういった場所でコミュニティを広げることも可能。
4 寮（またはアパート、フラット）の生活について教えてください
寮（またはアパート、フラット）名とその場所
Internaitonal House 205号室

設備についての簡単な説明
一人一人の個人部屋があり、バスルームやキッチンは共用。
部屋にはデスクとベッド、収納スペースがあり、十分な広さはあるため快適であった。

部屋について

畳くらい
4 人部屋
広さ
ルームメートについて
バスルームは二人共用、リビングルームやキッチンは四人全員で共用のため、掃除の役割分担などは決めておくといざこざやストレスなく生活できると思う。

寝具や生活用品の入手方法
現地で購入した。車がないと不可能な距離にしかスーパーマーケットが無かった為、uberにて移動。(バスでも不可能ではないが購入品の持ち運びが困難である為おすすめは出来ない)
ただし、internaitonal寮に滞在していたこともあってか、毎セメスター後に帰国する留学生が多く、寄付を募っていた。
自分はそのことを知らなかった為普通に購入したが寄付品を借りることも可能でフライパンなどのキッチン用品から寝具まで多く揃っていると思う。

生活の感想
特に何の問題もないように感じた。一時期ルームメイトが全く掃除をしないことにストレスを感じていたがきちんと話あって解決出来た。ルームメイトの存在は留学生活を通して非常に支えになった為、とても感謝している。
自分は特に前期に一緒だった留学生ととても親密になれた為、何かストレスを抱えることがあっても相談することが出来たし、談笑することも多く、とても大切な友人と出会えたと思う。

5 食事についてコメントを書いてください
キャンパス内のカフェテリアにはいくつかレストランがあり、そこで食事をとることが可能。
しかし18時前後には閉まってしまう。また土日は開かない。
食料品は歩いて20分程度の場所にあるスーパーにて購入が可能。
その他の食事できる場所としてはキャンパスから歩いて10〜15分程度の場所に多くレストランが集まっている場所もある。

6 医療保険についてお書きください
渡航前に加入した保険
AIG損害保険（契約タイプ：TP3）
留学先大学にあった医療保険制度
大学独自の保険留学中に受けた診察（もし差し支えなければ記入してください）
コロナに感染した際、電話にて状況を説明

7 費用について教えてください（実際にかかった費用のみ記入してください）（現地通貨）
渡航旅費
2,111
帰国旅費
1,112
引越し（往復で）
保険
1,743
語学研修費
留学先学費
30,940
本学学費
1,488
教材費
400
住居費
8,735
食費
3,500
その他（)
（)
（)
合計
50,029換算率 （ 1dollar=

283,700 円
149,469 円-円
234,280 円-円
4,158,800 円
200,000 円
53,766 円
1,174,115 円
470,452 円
円
円
円
6,724,582 円

134 円）

受給した奨学金（留学用、給付）があれば記入してくださいなし
8 留学前の準備について教えてください
日本から持参すべきもの
何でも現地で購入可能ではある為、これだけは持参すべき、と感じるものはない。
ある程度の衣服やパソコンがあれば十分だと感じる。現地で無駄な散財をしたくないならタオル等を持っていって良いと思う。また、自分は履修する授業に合わせて日本語の教材を持っていくと便利だと事前に聞いていたので、いく
つか参考書や日本の授業で使った教科書を持って行ったが、習う範囲とずれていたり、多少は役立ったがそこまで使った記憶はないので、スーツケースの空きスペース次第で持参してもしなくても良いと思う。

留学前にしておけばよかったこと履修したい授業の条件として、現地の他の授業の単位が取得済みである必要があった。前期のセメスターの授業を受ける際にはそのタームの授業だけでなく、ゆくゆく後半に取得したい授業まで見据えて授業を選ぶべきだったと後悔した。前生徒にAcademic advisorがつき、履修する授業の相談が出来るため、渡航前からよく相談しておくと良いと思う。
また数種類の予防接種を完了しておく必要があり、接種が完了していない場合は後期のセメスターの授業登録が出来ない。キャンパスの病院で接種可能だが、保険でカバーされず高額な料金を払わなければならなかった為、よく調べて接種完了してから渡航しておくと良いと思う。

9 適応しにくかったこと（学習面・生活面）があれば、記入してください
学習面：とにかく日本の大学とは違って宿題、テストが多く、沢山勉強することが求められた。授業も週に2回が当たり前なので平日中もずっと課題やテスト勉強に従事している必要があった。大変ではあったが、その分しっかりこなしていれば各課題ごとに点数を稼ぐことが出来たのでGPAで良い評価は逆に日本の大学より得られやすかったと思う。また英語力の問題で現地生よりも絶対に苦労することになるが、内容自体が全て難解なわけではないので記憶するよりも理解することに重きを置いて学習すればテストでも良い結果を残せる。
生活面：
何事もはっきり言うことや白黒つけることが求められることもあったので自分の意見を言うことが得意でない人には苦しい場面もあると思う。
10 留学の成果（学習面・精神面）を教えてください学習面：経済金融の授業を学ぶことが楽しみであり、授業内容も理解が難しい場面もしばしばあったが、楽しんで学ぶことが出来たため、モチベーションを保つことが出来たと思う。特にマクロ経済学とミクロ経済学では教授の授業が非常に面白く、授業や復習でも特に力を入れて学習した結果、テストではほとんどクラス一位をとることができ、教授とも仲良くなることができた。その教授とは現在もやりとりをしており非常に良い経験になったと感じる。またその授業のならず、前述したように課題とテストが多い代わりに良い評価は取りやすいため、前期は前授業でGPA4.0を達成し、後期はGPA平均3.825で終えることが出来た。津田塾にはないような授業を履修したので多くのことを学べたと感じる。
精神面：慣れない環境で気づかないうちにストレスが溜まってしまい、苦労したことも幾度となくあったが、現地で築いた人間関係だったり日本の親しい友人にも相談しつつ解消していくことでやっていくことが出来た。
11 今後の学習計画および進路について（就職活動）教えてください
就職活動は学業の傍ら取り組もうと思いつつも授業に精一杯で、米国に滞在している間はあまり活動できなかった。
ボスキャリは特に渡航後すぐに取り組まねばラなず、授業にも慣れておらず、悪戦苦闘している中の本番だった為ほとんど何もできなかった。日本の本選考には授業を怠らないように時間があるかぎり参加しつつ、面接等々も参加していたが、やはり授業をメインに頑張りたかったこともあって日本にいる他の学生に比べたらとても出遅れていたと思う。しかし、帰国後集中して取り組んだら留学での経験や成果をかってもらえることも多く、一ヶ月足らずで第一志望を含め、三つほど内定を頂くことが出来た。帰国前から少しは就活を始めていた事と、渡米前に留学が中止されると思っていた為一度就職活動を経験していた事が功を奏したと感じるが、留学中は学業に集中しつつ、就職活動も無事終えることが出来て安心している。

12 留学を目指す後輩へのメッセージをお願いします
履修する授業などは、幅広い分野とレベルから選ぶことが出来るので、学びを広げる絶好のチャンスです。
もちろん現地の学生と英語で学ぶため、それだけでない緯度は高くなってはいますが、だからと言って簡単な授業だ
け選ぶのは勿体無いと思います。留学生活や学業以外の面に思きを置いて異文化理解を楽しみたいという人もいるかもしれませんが、海外の大学で学ぶせっかくの機会なので是非学びたいことに飛び込んで揉まれることで成長できると思うし、学びを深めることの楽しさも感じることが出来ると思います。履修する授業は一度聞いてから取るかどうか決めることも出来るため、アカデミックアドバイザーと相談しながら最適なものを見つけてみて下さい。
また学業面以外でも素敵な出会いが沢山待っていると思います。ルームメイトやクラスメイト、友達の友達など色々な所に輪を広げるチャンスがあります。英語力への不安から最初は発言することを躊躇ってしまうこともあるかもしれま
せんが、皆英語力のことなんて全く気にしていないのでどんどん挑戦して下さい。英語力よりも何を話すかが大事です。自分も発音が下手で日本語のアクセントが抜けないことがずっと気がかりでしたが、アメリカは移民が沢山いて、多くの人が自分の国のアクセントの入った英語を話します。ネイティブとは違った英語だとしても、それは欠点ではありません。個性です。自信を持って飛び込んでみて下さい。

13 その他、ご自由に意見を書き込んでください
就職活動が不安な中決行した留学でしたが、本当に本当に行って良かったと心から感じています。自分の学びが深まり、今すぐ出なくても将来アメリカの大学院に行きたいと言う目標も出来ました。現地で多くの人と出会うことが出来たし、親友を作ることも出来た。協定校として留学の機会を下さり、このような時期であるにも関わらず留学に行かせてくれた津田塾大学と国際センターにはとても感謝しています。留学を志している人にも是非、臆さず実行して欲しいと思います。

※本報告書は国際センターホームページに掲載します。下記のいずれかに✓をしてください。
国際センターホームページへの報告書の掲載を（許可する（写真含む）

写真掲載のみ不可

許可しない※Web掲載を許可する場合は、報告書は手書きではなくパソコン入力してください。
ホームページに掲載する際は、個人情報（学籍番号および氏名）は非公開とします。

）

↑雪の日に寮近くにて↑パーティーにて←別のパーティーにて→水泳施設にて友人と(大学附属の施設、寮生は無料)(水泳が趣味の為定期的に泳いでいた)