北秋田市教育委員会
令和３年９月定例教育委員会会議録

１．招 集 年 月 日

令和３年９月３０日（木）２．招 集 場 所

北秋田市役所第二庁舎 第三会議室

３．開会及び閉会

開会：午後１時３０分 閉会：午後３時０５分

４．出 席 委 員

教育長：佐藤 昭洋

委 員：佐藤 正俊

委 員：佐藤 英樹

委 員：蒔苗隆

委 員：藤本 基子
５．欠 席 委 員なし

６．出 席 職 員

教育次長：小坂 竜也

総務課総務係長（書記）：工藤 留理子

総務課長：金田 浩樹

北部学校給食センター所長：福田 いずみ

学校教育課長：山田 理

義務教育係長：佐藤 貴子

生涯学習課長：小塚 重光

生涯学習係長：成田 美穂子

スポーツ振興課長：藤野 義則

文化係長：三澤 照美
スポーツ係長：松橋 康浩

７．傍聴者

８．報 告 事 項なし（１）教育長報告① 教育長動静（２）各課長所管報告・総務課① ９月行事報告及び１０月行事計画② あきたリフレッシュ学園
・学校教育課
① ９月行事報告及び１０月行事計画② 学校の状況・生涯学習課
① ９月行事報告及び１０月行事計画
・スポーツ振興課① ９月行事報告及び１０月行事計画

1９．附 議 案 件なし

１０．そ の 他
１１．会 議 録
佐藤教育長

ただいまから、９月の定例教育委員会を開会します。
それでは、署名委員の指名をさせていただきます。本日の署名委員は佐藤英樹委員にお願いします。

藤本委員

はい、分かりました。

佐藤教育長

次に、次第２番「前回委員会会議録の承認」です。事前に事務局から配付されている８月定例教育委員会の会議録の内容について、訂正等がある方はいらっしゃいますか。

蒔苗委員

１４ページの６行目、「摂取」を「接種」に訂正してください。

佐藤教育長

ただ今の蒔苗委員からの訂正については、事務局で会議録を訂正してください。

事務局

はい。

佐藤教育長

他にございませんか。
なければ、当該箇所を訂正して承認とさせていただいてもよろしいでしょうか。

委員

はい。

佐藤教育長

承認とします。
続いて、次第３番「諸報告」です。
（１）私、教育長から動静について報告いたします。
１ページをご覧ください。８月 26 日、学校は２学期の始業式がありまして、当市では平常どおり始業しました。同日のお仕事博覧会担当者来庁、これは北秋田地域振興局から県の担当者が、７月７日のお仕事博覧会のまとめについてアンケート結果等を持って来たものです。来年度もぜひやってほしいとお願いしながら、実は出てくれる市内の業者の中に農林業の方々がほとんどいなくて、今この市を支えている第一次産業を子どもたちに宣伝をするべきだと提案しました。プレゼンとなると、農林業に携わっている方々はあまり得手としている部分ではないと思われますが、振興局には農林課もあるのでプレゼン資料の作成を支援して、農林業に対する思いを子どもたち
2佐藤教育長に伝えるような、そういったブースを設定してはどうかという提案をさせてもらいました。来年度どうなるか楽しみにしています。27 日、臨時市議会がありました。こ
こではスクールバスの事故について、専決報告をしました。それから、緊急経済支援事業、いわゆるスーパープレミアムチケットについて議案として提示して議決されたところです。31 日、あきたリフレッシュ学園２学期始業式、小学校４年生の大変立派な２学期の決意を聞かせてもらっています。ちょっと最近、何日か行けていないようですけども、それでも、リフレッシュ学園ではなくて、学校の方に行ったという話を聞いているので、それはよかったと思っています。同じ日、県の学校保健功労者表彰伝達式ということで、歯科医師の佐藤正孝先生が表彰されました。正孝先生は昭和60 年に合川高校の学校歯科医をスタートされてから、約 36 年間、旧町から本市に渡って学校歯科医をやってくださいました。特に小・中学校に関しては、昭和 61 年の鷹巣東小をスタートに、統合前も含めると延べ 10 校に関わっていただいて、小・中学校では 35 年間、学校歯科医をやっていただきました。市役所に来ていただきたいと思ったのですが、ご高齢でなかなか外に出て来られなくなったということで、自宅に行って伝達して参りましたが大変お元気で、感謝申し上げてきました。９月４日、
市の発明工夫展表彰式をやりました。10 月１日号の市広報にも大々的に載っていましたが、今年は会場を交流センターからコムコムの多目的ホールに変更しました。広
い会場に非常に良い感じで展示できたし、来館者が多いので一般の方々にも見ていただくことができて、大変良かったと感じています。９月 12 日から 18 日、19 日と大館北秋田中学校秋季総合体育大会、いわゆる新人戦が行われまして、本市を会場にしたのは、12 日から行った野球、それから柔道、バスケットボール、剣道の４種目でした。私は３種目に行き、剣道は次長に行ってもらいました。柔道会場は、感染症対策のため応援席を半畳空けて座るという座席指定でやっていましたが、人数制限等もしながら競技を行っておりました。競技する子どもたちの数が少なくなったというのが実感でありまして、特に野球については今回、合川、阿仁、上小阿仁という３校合同チーム、合川中も単独でチームができなかったというような実態でありました。13日、14 日と市議会の一般質問がありました。今回４人の議員から質問をいただきましたが、久留嶋議員からは子どものコロナ感染拡大といったテーマと平和教育ということについて２点質問されました。２人目は板垣議員ですが、阿仁地区の学校統合計画について、15 項目にも渡る質問を受けお答えしました。板垣議員は井川義務教育学校や小坂町小・中学校に視察に行かれて、いわゆる小中併設型と義務教育学校をご自分で勉強された上での質問でしたので、なかなか深い質問でございました。議員の皆さんには義務教育学校についてはこれまで説明していなかったので、板垣議員のおかげで、こういった思いで義務教育学校にしたいということを、皆さんにお伝えすることができてよかったと思っております。あとで提案しますが、教育委員会としても義務教育学校に行って、皆さんで見てくる機会があった方が良いのではないかと感じていますので、今日その他のところで話題にしたいと思います。３人目は山田議員でした。民俗芸能大会を無観客開催にしたことについての質問でした。今、市のホームページから YouTube で配信していますが、昨日見たら 295 回という再生回数でしたが、実際会場に人を呼ぶと 200 人ぐらいしか入れないので、それ以上の人たちが映像
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佐藤教育長を通じて見ていただいているということで、ぜひ皆さんもスマホからでも見られます
ので、ダイジェスト版は 15 分くらいに濃縮していますから、ご覧になっていただければと思います。こういった形で宣伝するのも良いのではないかと感じているところです。佐藤光子議員からは、学校で１人１台タブレットが渡ったことについて、オンライン授業を推進していかければならないのではないかといったご質問を受けました。15 日、あきたリフレッシュ学園で今年初めて稲刈り体験を行いました。常任委
員会の後に私が行った時には終わっていましたが、金田総務課長のご厚意で子どもたちが稲刈りをすることができました。稲刈りしたのを今、天日干ししています。一連の流れとして、植えて、生育を調べて、そして天日干しをして、収穫したものを餅つきをして食すといった良い体験ができたと思っています。17 日、小学校Ｂ群授業研
究会は大阿仁小に行きました。１・２年生の複式の算数をやっていました。大阿仁小には、小規模校特任教諭の吉田先生が行っているので、吉田先生と１・２年生の担任の三上先生と２人でやれるのですが、あえて吉田先生を外して、三上先生、まだ 30代の若い先生なのですが、複式に挑戦して１人で授業を進めていくのを皆さんに見せてくれていました。皆さんに提示する授業としては非常に良かったと思っています。
初めて複式を担任した先生でしたので、吉田先生が入っていることで、初めての先生
でもベテランがついて教えていくと、このようにできるようになるのだとつくづく感じたところです。大変良い研究会でした。同じ日に、阿仁合小でもやっていたのですが、６年生の道徳で遠隔授業を行っていました。大阿仁小の６年生は男の子１人なので、これまでは複式で異学年の子どもたちか先生と２人で道徳をやっていたのが、同じ学年の阿仁合小の子どもたちと、パソコンを通して顔を見ながら道徳の授業をやっている。その子については、友達と会話ができればいいなというのはかねてからの課題で、大阿仁小には遠隔授業に取り組んでほしいということで何年か前からやってもらっていたのですが、その子の授業をしている時の笑顔を見ることができて良かったと感じました。24 日、フラッと訪問で大阿仁小にはまだ行っていなかったので、大阿仁小に再び行ってみました。そうしたらまた６年生が道徳、その日は阿仁合小ではなくて前田小と遠隔授業をやっていて、これもまたいいなと感じて、３校でやっても良いのではという思いで見てきました。阿仁中、阿仁合小に午後に行ったのですが、学校祭の準備や職員会議で子どもたちの様子を見ることはできませんでしたが、普段見ることができない帰りの会を見ることができて良かったです。27 日、臨時校長会
議を開いて校長方にお願いしたことがあります。一つは、今回、スクールバスの事故が何件か続いて、運転手についてはこちらの方で指導していくわけですが、その状況について、バスを利用している子どもたちからも情報が入ってくるようにお願いした
ところです。子どもたちの乗り降りについても、不手際がないか、そういったところも併せて指導してもらいたいというスクールバスの利用の仕方について話しました。
もう一つはオンライン授業についてです。試行してみようということで、鷹巣中の３年生にタブレットを自宅に持ち帰らせて、実際に家のＷｉＦｉ環境で繋がるかどうか、或いはモバイルルーター等が必要かどうか、保護者の方々にご協力いただいて、実態調査をスタートしたところですが、この後もいくつか試行していって、いわゆるガイドラインを作成しながら、今回のコロナのような学校に行けない場合の緊急時の4佐藤教育長

オンライン授業ができるような環境づくりに取り組んでいきたいとお願いしたところです。いずれそれが家庭学習とか、そういったところまで広がっていけるのかどうか、そういったところも試行しながら学校でも検討してもらえればと思っています。
ただ、授業そのものは、私は対面授業が主だと思っていますが、オンラインの可能性についてもこれからは様々な視点から検討していかなければならないと思っています。
以上私の動静についてお話しましたが、皆さんから質問やご意見ございませんか。

藤本委員

スクールバスの件ですが、ニュースでも報道されたりして、息子もスクールバスに毎日お世話になっていますので、子どもにも声掛けしたところです。９月の中旬にス
クールバス利用の保護者宛てにお手紙をちょうだいして、気を配ってくださるということで一つ安心したところですが、朝はスクールガードさんが見送ったりしています
が、帰りになると高学年がみんな児童クラブを利用して、コースによっては低学年しか乗っていなかったり、暗くなるのも早くなったりしていますので、帰りの乗り降りはぜひ運転手さんにも心配りしていただければと思っています。

佐藤教育長

そういったところも含めて、学校から情報をもらいたいところですよね。

山田学校教育課長

今いただいたご意見も、この後、運転手の研修会の中に盛り込んでいきたいと思っています。

佐藤教育長

その年によって乗り降りする子どもたちの数が違うので、バス停の到着時刻がずれていって、遅れるというので運転手が少し焦ったりとか、そういったことが心理的に影響していないか、子どもたちの情報が欲しいというのは、そういったところも含めて検証していくべきだと感じていますので、この後、路線の予定時刻の見直しも必要ではないかと感じています。低学年だけだと帰り心配ですね。

藤本委員

帰りはバスだけではなくて、歩いている子どもたちもバラバラと帰って来るので、朝は登校班で綺麗に並んで行くのですが、帰りは低学年だけで横になって走ったり、車の中から見ていると気にかかるところはあります。

佐藤正俊委員リフレッシュ学園の行事で能代方面に向かった時、二ツ井だったと思いますが、スクールバス、運転手さんの他にどなたか乗っていましたね。乗り降りする時にきちんと見守ってくださっているなと感じました。保育園ではよくありますが、小・中学校ではないですよね。２人乗って、助手的なところを見てくださっているというのは、安全面から考えればいいなと思いました。ただ、人件費ということを考えれば、これまた難しいとも感じましたのでお知らせしておきます。

佐藤教育長

ありがとうございます。
他にございませんか。
5佐藤教育長なければ、次に（２）各課所管事項の報告について、初めに総務課からお願いします。

金田総務課長＜９月行事報告及び１０月行事計画について報告＞
資料のとおり。
＜総務課報告概要＞
１．あきたリフレッシュ学園（１）利用状況 学園生１３名(中学生８名、小学生５名)前月比増減なし。
体験入園 中学校の生徒１名。
（２）活動内容 資料のとおり。

佐藤教育長

ただいまの報告について、質問や意見などはございませんか。

佐藤正俊委員

付け加えますが、活動内容の中で学園の子どもたちが稲刈りをしましたが、私も小さいころやった記憶はあるのですが、はさがけはやったことがないです。稲を刈って、はさがけまで体験させていただきました。本来はほんの少し刈って稲かけをして終わる予定でしたが、今の時代は大きなコンバインが動いているわけですが、その時にはバインダーを用意してもらって、子どもたちは初めてバインダーを使って一列ずつ刈って、半日かけて全部仕上げました。びっくりしたのは、稲刈ってただ掛ければいいのではなかったということです。初めてそれを金田総務課長のご両親から教えていただきましたが、ただかけ印に掛けていくのではないのだそうです。２束ずつ組み合わせて、しっかり掛けていく。隙間が空いたり嵩張らないようにだと思うのですが、なるほどこういう形にして２束掛けしてしっかり掛けることができるということを教えてもらいました。子どもたちもそれがちゃんとできて、全部はさがけができて、近々、脱穀があるのでまたいい体験ができればと思っています。

藤本委員

報告にはありませんでしたが、８月 27 日、もりよし給食センターで予定の給食が提供できなかった件について教えていただきたいと思います。その日、子どもが「おなかすいた」と言って帰って来て、聞いたら袋のうどんと非常食用のカレーと牛乳だけだったということで、日頃、どれだけ美味しくて栄養がある、いかに恵まれた給食をいただいているかということも実感したわけですが、子どもたちはおなかをすかせて帰ってきましたし、あとバナナ１本とかゼリーとか追加できないくらい大変だったのだろうと思ったりしています。学校からのメールや文書には原因が書かれていなかったのですが、教えていただければと思います。

金田総務課長もりよし給食センターの件ですが、コロナワクチンの２回目の接種をした調理員が、次の日は体調が悪くて休み、その次の日の朝は体調が良くて出勤して調理に当たったのですが、途中、体調が悪くなって嘔吐してしまいました。給食に嘔吐したわけではなく、ちゃんと給食センターの中のごみ箱に嘔吐したのですが、それがコロナワクチンの副反応だと思うのですが、もしかしたら、ノロウイルス等の可能性もありま6金田総務課長

すので、マニュアルに沿って、その日作った給食を急遽ストップして別の給食を手配して、給食センター内全部の消毒作業を行ったことで、予定した給食が提供できなくなったということです。

佐藤教育長

保護者の皆さんには通知を出さなかったのですか。

金田総務課長

通知は出しましたが、原因までは記載していません。

佐藤教育長

学校では代替の給食を食べたのではないですか。

藤本委員

うどんとレトルトカレーと牛乳は食べたのですが、足りなかったようです。

佐藤教育長

何かあった時のために、すぐ出せるものを給食センターの方でストックして準備しているということで、今回はそれで対応したということです。検査をした結果、他のウイルスも出なかったし最終的には何でもなかったということですよね。

金田総務課長ノロウイルスの検査もしましたが異常はなく、やはり副反応だろうとの医者の見立てでありました。

佐藤教育長

他にございますか。
なければ、次に学校教育課からお願いします。学校教育課の報告の中で、職員及び児童・生徒に関する内容につきましては、プライバシーに配慮して内容を非公開としてもよろしいでしょうか。

委員

はい。

佐藤教育長

皆さんの同意をいただきましたので、職員及び児童・生徒に関する内容については非公開で報告します。
では、学校教育課長から所管報告をお願いします。

山田学校教育課長＜９月行事報告及び１０月行事予定について報告＞
資料のとおり。
＜学校教育課報告概要＞
１． 児童・生徒数 ９月１日現在 １,６０１名 前月比３名増。
２． クマやサルの目撃情報への対応 資料のとおり。
３． 各小・中学校の修学旅行について
・新型コロナウイルス感染症拡大により、当初の予定から行き先・期日を変更しており、９月 29 日現在の各校の状況を報告（別紙資料のとおり）。
４． 阿仁地区３校の統合準備委員会設立に向けて
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山田学校教育課長

・委員会の構成（案）等について説明。
５． 子どもたちの活躍 資料のとおり。
（１）秋田県中学校秋季陸上競技大会＜非公開資料説明＞

佐藤教育長

ただいまの報告について、質問や意見はございませんか。

藤本委員

阿仁地区の統合準備委員会についてですが、メンバーはＰＴＡ会長だけではなく、三役等ではだめなのでしょうか。例えば会長の子どもさんが６年生で、今年度で卒業して役が終わってしまったり、保護者同士の中で意見が分かれたりすることがないよ
うに、会長、副会長等に出ていただいた方がいいのではないかと思うのですが。

山田学校教育課長

貴重なご意見ありがとうございます。確かにおっしゃるとおりだと思いますので、少し人数膨らみますが、会長さん３名、副会長さん３名という構成で考えてみます。

佐藤正俊委員

先日、集団健診の聴力検査で、4000 ヘルツが聞こえないという診断結果でした。
私の場合は加齢によりそこの部分が聞こえないのだろうなと思いますが、先日のニュースで、声の高さについて、普段の１．５倍で話をしないとよく聞き取れない、ということをやっていて、学校ではどうなっているのかなと思いました。マスクなしの時の声の高さで話しているのか、それともマスクを着けてちょっと高めに話して授業を進めているのかそのことが心配でお話させていただきました。もう一つは、先日、家電量販店で遠くから手を振る女の方がおりました。私を見て、向こうが頭を下げたのですが、私はさっぱりわからなかった。近づいてきて、わかりますかって言われても、マスクをしていてわからなかったのです。マスクを外して、それで初めて教え子だということに気が付きました。学校では、昨年からコロナ禍でマスクを外した子どもの顔を見ていない人もいるのかなと。例えば中学１年生であれば、入学してからマスクを外す機会は体育の授業くらいで、本当のその子どもの素顔がどうなのだろう、学校生活は今どうなっているのだろうと。学校訪問してみればいろいろわかるのでしょうが、そういう点で、保護者、或いは学校で何かを工夫したり、校長会等で話し合いをしているものかどうか、質問させていただきました。

山田学校教育課長

まず発声の方ですが、教育委員訪問の際、見ていただくことができますが、教室の中に「声の物差し」という掲示があります。教室の中では何番、体育館で何番とやっていましたが、特段マスクをしたからということでの新たな指導というのは今のところないかと思います。それから、マスクを着用することの学校の中での工夫とか気をつけていることですが、校長会を通じては、可能な限りつけましょうということはお願いしておりました。ただ逆に、つけることによっての呼吸困難等の弊害もありましたので、体育の授業時については子どもの判断に任せると危険なので、明確に、今これから外しましょうと先生たちがきちんと指示をしてくださいというのは、校長先生方を通じて指示しております。安全面では、まずはちゃんとつけるというところは定8

山田学校教育課長

着してきていると認識していますが、この後の教育委員訪問でも、皆さんの目でも確認していただいて、指導が足りないところがあったら、ぜひお話していただきたいと思っています。

佐藤正俊委員おそらく安全面についてはしっかり指導はされて、子どもたちはしっかりつけていると思います。ただ先ほども話したように、その子どもの表情というのはマスクを外した時の表情とはまるっきり違うし、私がこの間「先生」と話しかけられた時のように「誰だっけ」と言われるようなことになってしまう。マスクを外して初めて、「何だ、あなたか」となればいいのだけれども、外しても誰だかわからないとなってしまいがちかなと。中学校の３年間という短い期間であれば、ほとんど顔がわからないまま過ごしてしまう。その子どもがさっぱりわからないで終わってしまわないか心配だという私の質問でした。

山田学校教育課長

この後、市の校長会等ありますので、今の委員のご意見を参考にして、校長先生たちに子どもたちの顔を確認する機会、そういう場があるのかどうか、もし工夫している事例があるか確認してみたいと思います。ありがとうございます。

佐藤教育長

私も加齢のせいなのか、耳が遠くなっていまして、ピーピーピーという体温計の電子音が全く聞こえません。北教育事務所長訪問に同行して、午前中に鷹巣小、午後に米内沢小に行ってきたのですが、鷹巣小の授業も聞き取れなかったですね。でも、担任はちゃんと聞き取って会話しているので、多分、私が聞こえないんだよな、子ども同士はわかっているんだよな、ということを授業見ながら感じてきました。ただ先生
によっては、みんなに聞こえる声でとか、大きい声で話している先生もいたので、それ相応の対応はできているのかなというふうに感じていますが、私にしてみれば何かごもごもして子どもたちの声がはっきり聞こえない。マスクのせいだろうと感じています。あと、小林校長が４月に鷹巣中に赴任して、あの人数の子どもたちの顔が全くわからない。毎朝登校時の指導をしているけれども、毎日ついてもわからない、という話はしていましたが、体育の先生方はマスクをとって体育の授業をしているので見れているとは思いますし、学級担任も顔写真を撮ったりしていますので、全く見ていないということはないとは思います。校長とか常に子どもたちと一緒にいない職員については、その可能性は高いと思いますが、いろいろな工夫をしながらやっていくことが必要かと思いますので、課長が話したように、校長とも相談してみてください。
鷹巣小に行ったら、１・２年生がマスクしたがらないのでしょうね。朝来る時はみんなマスクしているということで安心していましたが、授業中、１年生は３分の１、２年生は４分の１が外していました。３年生以上になると、大変しっかりしていてクラスに１人いるかいないかというぐらいで、ほぼマスクをしていました。魁新聞に、
先生方はすごい、子どもたちにマスクをさせてもらって、という投書がされていまし
たが、これは先生が指導する内容なのか、なぜマスクをしなければいけないかということは家庭で子どもに教えるべきだ、ということについて、昨日の部長会議で私は学9佐藤教育長校の責任ではなく、社会がみんなでそういった習慣にしていかなければならないのではないかという話をさせてもらったところです。
他にございませんか。
なければ、次に生涯学習課からお願いします。

小塚生涯学習課長＜９月行事報告及び１０月行事予定について報告＞
資料のとおり。

佐藤教育長

ただいまの報告について、質問や意見はございませんか。

蒔苗委員

花壇コンクールの受賞について、評価はどのようにして行われているのですか。審
査員の直感というか、主観的なところなのでしょうか。

小塚生涯学習課長

資料２の方に掲載してございますが、佐藤審査委員長はじめ審査員の方々で審査をしております。おそらく表彰式の際に、佐藤委員長からご挨拶がございますので、その中でどういった観点で審査したかというのは触れられるのではないかと思いますが、現時点で詳細なところまでは申し訳ございませんが把握してございません。審査委員長及び審査委員で協議がなされた上で、こういった結果となっているということのみの説明とさせていただきます。

蒔苗委員

技術指導員という方は、どういう技術を持っている方ですか。

小塚生涯学習課長

加藤由美子さんは合川地区の「ふみきりのカフェ」で、ご自分で花壇をやっていますし、高鷹大学の園芸クラブの先生もやっていただいています。園芸に長けている方だということでご理解いただければと思います。

佐藤教育長

他にございませんか。
ないようでしたら、次にスポーツ振興課からお願いします。

藤野スポーツ振興課長＜９月行事報告及び１０月行事予定について報告＞
資料のとおり。

佐藤教育長

ただいまの報告について、質問や意見はございませんか。

藤本議員

26 日、100 キロチャレンジマラソンの歩み展に娘と一緒に行かせていただきました。大変良かったです。９時半頃に行ったのですが、10 数人もうお見えになっていて、感染症対策のため 15 分ぐらいでお願いしますということも書かれてありました
し、人の出入りもきちんとチェックされていて、安全に安心して見てくることができました。また、私たちが見ている間に後ろの方で、以前参加なさった方が「俺の名前10藤本委員がある。感動する」と昔のプログラムをご覧になっていたり、また、別々に来た方々同士がお話したりして、すごく会場の雰囲気が良かったと思って見てきました。

佐藤教育長

ありがとうございます。
スポーツ振興課長、今のところに関連して、さっき報告で来場者 150 名と言ったけれど、資料には 250 名と書いてありますが。

藤野スポーツ振興課長
佐藤英樹委員

訂正をお願いします。当初 250 名の見込みであったのですが、最終的にカウンターで計算すると 150 名で終了しています。
関連して、私は 26 日に所用があって行けなくて、27 日にホームページで見させていただきましたけれども、なかなか工夫されたホームページで良かったと思っています。欲を言えば来場されている方々２、３名にインタビューとか、来年は頑張りましょうとか、そういうコメントも入っているともっと良かったのではないかと思います。このホームページは大変工夫して作成してありましたので、作った方々にお礼を申し上げたいと思います。

佐藤教育長

他にございませんか。
なければ次に、次第４番「その他」に移ります。
（１）次回の定例教育委員会について、事務局からお願いします。

事務局

次回の定例教育委員会は、１０月２８日木曜日、午後１時３０分からの第２回総合教育会議終了後、北秋田市民ふれあいプラザコムコム２階大研修室を予定しております。

佐藤教育長

実は今年、総合教育会議を１ヵ月早めました。例年 11 月の末にやっていたのですが、早めた理由は、ここで市長に、教育委員の皆さんからこんなことをしたらどうかというような提案をしていただけると、次年度の、或いはその先の予算等に反映できるのではないかと考えています。11 月だとほとんど予算固まってしまっていてなかなか反映しづらいのですが、10 月の末だとまだ流動的なので、この段階で皆さんのご意見等も伺えれば、市の教育の方向性ができていくのではないかなということで、今年初めて 10 月開催にしましたのでその意をくんでいただいてよろしくお願いした
いと思います。

佐藤教育長（２）その他ですが、何かありますか。
私から、先ほど報告の中でも申し上げたのですが、井川義務教育学校を教育委員会として視察に行く機会があってもいいのではないかと思いますがいかがでしょうか。

委員

見たいですね。
11佐藤教育長

それでは、計画してもよろしいでしょうか。

委員

はい。

藤本委員

伊勢堂岱遺跡ですが、能代市の方から来て秋田道へ行こうとすると分かりにくいというか、伊勢堂岱ＩＣから降りると案内たくさんありますが、そこに行くまでに案内が少なく不安に感じますので、国道７号線の方から案内があっても良いのではないでしょうか。

小塚生涯学習課長

同じような話が来ておりまして、７月には秋田県と協議をしております。今すぐというわけではないですが、県が管理する道路については、大きな看板に「伊勢堂岱遺跡」という字を入れ込むということを今年度末までにやりたいと伺っております。それを受けて北秋田市では、それを補助するような看板を設置したいということで、９月市議会に補正予算を計上しています。

佐藤教育長

その他、何かございませんか。
なければこれをもちまして、９月定例教育委員会を閉会いたします。

（午後３時０５分閉会）12