朝（第三種郵便物認可）日

小学

生

新聞

2 0 2 0 年（ 令 和 2 年 ）5 月 2 4 日

6日曜日

家族で読むペー ジはら：

中学受験文系教科指導の専門家で、明るい人柄で人気の講師。生徒の適性を見抜き着実に成績を引き上げる指導技術は本物。毎年国語嫌いの受験生を指導して第一志望合格へと導いている。
最近の合格実績
女子学院・雙葉・駒場東邦・豊島岡女子・白百合学園・鷗友学園・浦和明の星女子・学習院・暁星・大妻・共立女子・普連土・跡見・山脇など。

れば良い点 をとれるもの

人 公に た ま た ま 共 感 で き

け ません︒物 語 文でも 主ようです︒

解 答を作っていくと︑記述す︒3︑4問繰り返し一緒に初めて文を書いてもらいま

そ もそ も 模 範 解 答 は大に対する抵抗感もなくなる人が作ったものです︒同じく下がってしまいます︒

例 え ば選 択 問 題 では︑の︑そうでない場合は大き﹁自分はこう思う﹂ではなせん︒ポイントを押さえてである必 要 は全 く あ り ま

いればしっかり部分点はもくて︑必 ず 本 文の該 当 部す︒苦手なお子さんは︑選ださい︒

ら え ま す か ら 安 心 して く

分 と見 比 べてほしいので違えることが多いです︒選

択 肢の中 だけで比べて間択肢一つずつ︑きちんと本

麻布個人指導会

しずか

解く のではなく 読む
これが国語の真髄！

協力

ンライン授 業 はかな り 効

専門家庭教師の眼果的だと思います︒
三密をうか︒

国語

今こそチャンス︑勉強法の総点検をノートについては︑途中さけることができますし︑2

算・国の学習のポイント

式とコメントを書くことを4月から学校や塾の休みが続き︑受験生にとっては例年以上に勉強のペースをお勧めします︒
途中式の最移動の負 担や危 険 もなく2020

原 静香 講師後に例えば単位を書き入なり ます ︒条 件 を整 えて︑つかみにくい状況かと思います︒
そこで︑﹁夏までに何をやればよいのか﹂を大きなだい す けれておきます︒
今求めていあとは工夫次第で︑家庭教︱ 漢 字 や語 句 や 文 法 な どるものが︑個数なのか長さの 知 識 問 題 も 早 めに 手 を︱ 文 章の読み 方にコツは文と見比べて︑﹁ここは合ありますか︒っている﹂﹁ここは違って︱夏までにどのように勉つけたいです︒

強 していけ ばいいでしょをつけて︑最終的に判断しいる﹂と確認して︑○と×

師 と同 様 の 効 果 を 上 げ ら

文 章 と言っても 様々なれると実感しています︒

種 類 が あ り ま す から︑文なのか体積なのか︑単位を正しい読み方を身につけつけておけばはっきりしま︱ 計算のミスが多い場合

きな得点源になります︒特知識問題は︑勉強すれば単位です︒
結構多い間違え章のジャンルに合わせた読す︒
一番簡単なコメントがてほしいです︒漫然と問題必ず身につきますから︑大に︑どうすればミスがなくてください︒

は︑﹁何番目ですか﹂と﹁そのに漢字や語句は︑わからな思います︒

み方を意識するのがいいと︱ 記 述 が苦 手 な場 合はど

喜一憂している段階では︑が解けた解けなかったと一

計 算 ミ ス は ︑暗 算 で引 く く せ をつけ て く ださ

い言葉が出てきたら辞書をなるのでしょうか︒

解答・解説にある模範解うしたらいいでしょうか︒

テーマとして︑受験生に役立ててほしい算数と国語の勉強法や学習のポイントを︑

よしば最近の合格実績
開成・麻布・女子学院・駒場東邦・早稲田・慶応
湘南藤沢・渋谷幕張・海城・豊島岡女子・吉祥女子・巣鴨・芝・攻玉社・本郷・頌栄・共立女子など。

数は何ですか﹂をごっちゃにしている場合です︒説明文であれば︑﹁問題麻布個人指導会のベテラン講師2人に聞きました︒
ぜひ︑参考にしてください︒

吉場 大祐 講師ければなりません︒

当たり前のことができれば︑必ず伸びる！

︱算数が苦手な受験生はま提起↓例示↓説明↓結

徹底的に辞書を引いてもらい︒私の授業でも夏までは語が苦手なお子さんには︑答を見てしまうと︑自信が国語の力はつきません︒国なくなり︑記述は難しいもら起きるのです︒
暗算でな論 ﹂な どの流 れ を 意 識 しのと考える受験生も多いとバーッとやろ う とす るか

よく本 文 を音 読してもらードは何かに着目します︒て︑テーマは何か︑キーワ

問題 文にはアンダーラ

くしひっ算でやればミスはきていないところの 読 みいます︒声に出すと理解でインを引いて︑何を聞かれ減 り ます ︒授 業 中に︑いつ︱どのように進めるのがているのか︑はっきりさせも暗算で答 えを出す受験

算 数が苦 手なお子さんます ︒
私の授 業では︑よくず︑何をすべきでしょうか︒

問題文を音読させて問題効率的ですか︒

結論から言うと効率をにもいろいろなタイプがあ

求 め な い 方 がいい で す ︒っています︒知識事項はゲときに興味がなかったから目指しましょう︒

ーム感覚で﹁全問正解﹂をります︒
まず︑初めに習った思います︒実際︑私の指 導

先日︑説 明 文の中に﹁マの中でも苦手なお子さんは﹁ 何 を書いたらいいのかわ

言葉で説明してもピンとこサイ族 ﹂が登場しました︒

ところは傍線を引く︑キーか ら な い ﹂と 言 う の で す

テーマを四角で囲い︑例のワードは丸をつける︑といが︑私 はま ず ︑一言でも 本は︑ぎこちなく不自然になう よう な読み方 が効 果 的なかったようなので︑タブレるのですぐにわかります︒

また︑音読により︑一語一です︒テーマがとらえられットで画像を見せるととて自信無げに答える場面に︑しばしば遭遇します︒
暗算

文章の理解力がアップする

語が頭に入りやす くなり人から出させるようにして生が﹁⁝かも﹂﹁⁝かも﹂と結論に飛ぶ︑これが間違え算 をしてわかりやすく 数こそ計算ミスの温床︒
ひっいます︒物語 文で﹁なぜ〜も 興 味 を 持 って く れ ま し

答を読んでもピンと来ないた︒ちょっとしたきっかけでていないと︑見直す際に解と思うのか﹂という問題でモチベーションも上がり ま新学年になってからの塾

あれば︑その心情が悲しい効果もあります︒

ことがよくあります︒のかとまどっているのか︑意を把握しないですぐにのもとです︒
データはすべ

字を書けば︑計算ミスは確

物 語 文 で あ れ ば ︑﹁ 事の意味を把握させます︒
題

いった 方 がいいと 思いまて使ったか︑ヒントはどこ実に減ります︒

件﹂と﹁主人公を中心としある時に一つずつ︑詰めて理解がいいかげんになってず︑そこを一つずつ︑つぶす

す︒
苦手分野があれば︑まを引くことで確認できまにあるか︑アンダーラインら︑もう一度問題をやってす︒興味のある文章からどのテ キストでいいで す かみて︑ノートや解答を見てんどん読んでいきましょう︒﹁急がば回れ﹂です︒
時間がいることが多いですから︑す︒
目に焼き付けることが︱ 最 後 に ︑個 別 の 分 野 で何なのか︑そこを出発点に合︒
この場合には基本的なとが必要です︒
基本的な例− ことです︒
例題を理解した題を正しく解くことです︒ 後 で ︑類 題 を 数 多 く こな

一番の基 本に立 ち 返るこす︒
一見非効率に見えます

学習のヒントをお願いしして︑どういうことがあったのか︑本人に考 えてその気持ちになった人物の心情の変化﹂をおの人物が︑その事件を通しるヒントをたくさんさえます︒どのような性格たのか ︑気 持 ち を 表 す 言てどのような気持ちになっ復習してください︒﹁速さ﹂の問題では︑場すべきことがありますか︒

で受けている場合に︑注意与えます︒

字数制限のある問葉や情景に着目します︒

いくつかの塾の映 像 授

嫌 いに なって し まった 場

基本ができていませんか

やってもらって︑その効果

以上の方法は︑私の担当︱算数が得意な受験生のも実証済みです︒

できます︒︱ 塾 の 授 業 を オン ラ イ ン

場合は︑何をすべきでしょうか︒

な勉強法です︒

面図 を書くことが大 事でを無視して︑対話の題でも︑初めは字数が︑今の時期はこれが確実す︒例えば︑○分後にどう験したこと﹂をまずおさえ

ら︑時間はかかりますが︑なっているか︑その時点の業 を観てみましたが︑やて︑それに対して筆者はどこれは時間 をかけてやる図です︒これを書かずに︑はり時間の関係もあり要のような﹁意見・感想﹂を持ます︒

頭の中で想 像して考 える

点中心のポイントの解 説している受 験生には必 ず︱ 塾 の 授 業 を オン ラ イ ン

から間違えるのです︒

で終わっているものが多いしかありません︒
休校が続入試問題を解いて︑今のは何でしょうか︒

で受けている場 合 注 意 点﹁規則性﹂について︑等いている今はチャンスかも実 力 を 知 るこ と が 必 要 で映像配信の授業では︑
ど差 数 列の公 式 はしっかりしれません︒

す︒
志望校が固まっている

うしても臨 場 感がなく あ

次に︑算数が嫌いではな

あ らわれない場 合 があ り

受験生の場合には︑その学いまいになりがちです︒
先いけれども︑今一つ成績にます︒
この場合は勘違いを校の実際の過去問を一部解

2020年度＝132校のべ396名の輝くゴール＝成蹊
聖 光 学 院成城成 城 学 園
世田谷学園
専修大松戸
高輪
中央大附属
東京都市大付属桐朋
東邦大東邦
獨
協日 大 二広 尾 学 園法 政 大 学
法 政 第 二本郷武蔵
明 大 中 野明 大 明 治三 田 国 際立 教 池 袋立 教 新 座
早 稲 田
早稲田高等学院
公立一貫校

中学受験専門家庭教師として毎年多くの受験生を志望校へ送り出している。豊富な経験に裏打ちされた指導力には定評があり、着実に実力を引き上げる。算数の問題文を音読させるなど、ユニークな指導も魅力の講師。

！

中学受験の専門家庭教師を派遣いたします

259 校にのべ750 名の受験生が合格いたしました
青 山 学 院 2名
浅野 9名
麻布 4名
市川 8名
栄 光 学 園 2名
江 戸 川 取 手 3名
海城 10 名
開成 4名
開智 4名
学 習 院 8名
鎌 倉 学 園 3名
暁星 4名
慶応湘南藤沢 2 名
慶 応 中 等 部 2名
慶 応 普 通 部 2名
攻 玉 社 6名
国学院久我山 6 名
駒 場 東 邦 5名
栄
東 18 名
サレジオ学院 2 名
7名
芝芝 浦 工 大 柏 5名
芝浦工大附属 2 名
渋谷教育渋谷 3 名
渋谷教育幕張 4 名
城北 5名
巣鴨 8名

随筆文では︑﹁筆者の体していたり︑わかっているいてみてください︒
今の段中から徐々に誘導し解が浅いのです︒
問題を正て い き ま す ︒そ しと思っているけれども︑理っているのかを確認します︒て︑口頭である程 度

生にとっては物 足 り ないまとまってきたら︑です︒国語が得 意な受 験︱読解問題が苦手な受験暗記すること︒また︑群数

生 に ア ド バ イス を お 願 い

列では組︵周期︶ごとに番受 験 生にとってはなぜそでしょう し︑逆に苦 手 な生の話 も画 面の向こう 側号を打つこと︒図形の規則の話で︑画面のこちら側で性の問 題では︑個 数 を 数します︒

もたくさんあることでしょボーっとしている場合もあは 自 分のタ イミングでうなるのか︑かゆいところ

階では 歯 が 立たない問 題

う ︒それはそれで﹁入試問

えて表にして︑数の数列に創立34年

解 答 を出 す 過 程 が 違って題は手強いぞ﹂と気を引きりますから一方通行の映像なく︑一語一語丁寧に読ん

市や町ごとに時刻が異なっていたイギリスで、グリニッジ標
準時が 採用されたのは1880年。
リバプールとマンチェス
ターの間で鉄道サービスが開始されてから50年後のことでした。
今では信じられませんが、この時点でやっと鉄道時刻表が便利に使えたわけです。
その後の秒単位の時間のグローバ
ル化が世界を大きく変えました。
さて、新型コロナウイルス感染防止のために当会でも教室での指導を休止し、ご自宅での家庭教師に切り替えて授業を行っています。また、スカイプやズームを使ったオンライン授業も積極的に取り入れています。接触を避けるという意味でのオンライン授業ではあるものの、コロナ終息後もオンライン授業の需要は増えるような気がします。
産業革命がそうであったように、情報革命の波が後戻りすることはありません。
今後も対面での直接指導とオンラインによる指導と、双方の良さを十分に生かしたご提案ができればと思います。
教務：高野

しく解いていませんから︑がかかりしっかりパターンいたり︑結論は出ても時間締めます︒
基本パターンがさが残ります︒

時 間に追われるのでは化できていないのです︒
こに手が届かないもどかしは︑読 解の苦 手 なお子 さで く ださい︒私の 経 験 で﹁ 図 形 ﹂問 題 では ︑と多くの受験生が国語は問にはなりません︒

つまでたっても読めるようするのがポイントです︒

題を 解く ことが大事だ

髄なのです︒読めれば解け

授 業 は十 分 とは言 えないとが大 事です ︒自分で図に か く 自 分 で図 を 書 く こんは５︑６割しか読めているのです︒私の授業では︑一と思います︒

そこで︑授業後にテキスと 勘 違 い し ている よ う で流してしまう︒これではいなくて︑あとはパッパッととになり ますが︑話 題 と問 題 はさっさ と解 け る 受

トの問 題 を一部でも 自 分を書けない受験生は図形

く〝読む〟これが国語の真す︒しかし〝解く〟のではななっている線 だけ 太 く 書

読書が好 きで本をよくわかっていて︑単 純 な一行

験 生 も ︑複 合 的 なの力でやってみましょう︒

くさんの線が引かれるこが 苦 手 で す ︒そ して︑た小 学 生は ま だ 受 け 身 に な方 的 に 説 明 す るので は なしく解いて︑理解を深めな入試問題になると自分から動くことが大事りがちです︒
今習った問題いて強調すると見やすく

自 分の主観 が強 く︑客 観

読んでいるお子さんでも︑の場合ももう一度例題を正そ う 易々とはいかで す ︒受 験 生 と 言 え ど も︱ノートの取り方

を 自 分の 力 だ け で 解 け る

解を深め︑正しく読む力をく︑やり取りをしながら理ります︒

ないことはよく あや問題の解き方なすればよいのかす ぐにわ

な り ︑どこにフォーカス的に読めないと問 題は解ください︒

養うようにしています︒のかどうか︑必ず確かめてかります︒

ど の ︑技 術 的 な 方

一方︑双方向の一対一のオ法のアドバイスは︑ありますか︒

教務の現場から❸●変革の時を迎えて÷,算数

3名
3名
5名
4名
6名
3名
6名
4名
7名
4名
8名
6名
3名
3名
5名
3名
8名
1名
7名
3名
2名
5名
5名
4名
6名
2名

他多数合格

中学合格実績 （五十音順）＝127校のべ354名の輝くゴール＝

青 山 学 院 4名
青山横浜英和 2 名跡 見 学 園 7名
市川 7名
浦 和 明 の 星 8名
桜蔭 2名
鷗 友 学 園 3名
大妻 6名
大 妻 中 野 3名
学 習 院 女 子 4名
鎌 倉 女 学 院 2名
吉 祥 女 子 3名
共 立 女 子 8名
慶応湘南藤沢 2 名
慶 応 中 等 部 1名
恵 泉 女 学 園 7名
光塩女子学院 3 名
晃 華 学 園 3名
香 蘭 女 学 校 6名
国学院久我山 2 名栄
東 13 名実践女子学園 6 名
渋谷教育渋谷 2 名
渋谷教育幕張 3 名
淑 徳 与 野 4名
頌栄女子学院 7 名
女 子 学 院 4名

白百合学園成蹊
成 城 学 園洗 足 学 園
専修大松戸中央大附属中央大附属横浜
東京女学館
東邦大東邦
東 洋 英 和豊島岡女子
日本女子大附属広 尾 学 園フェリス女学院
富 士 見雙
葉普連土学園三 田 国 際
三輪田学園
明 大 明 治山 脇 学 園横 浜 共 立横 浜 雙 葉
立教女学院
早稲田実業
公立一貫校

3名
4名
4名
5名
4名
3名
2名
5名
5名
6名
7名
3名
3名
2名
7名
2名
4名
2名
3名
2名
5名
3名
2名
4名
1名
3名

他多数合格

※受験まで指導しなかったケースや、夏期、冬期だけの短期の在籍生は含んでいません。
※ホームページには他の合格校も掲載していますので、ぜひご覧下さい。

のべ6,000名以上の受験生を志望校へと送り出しています
入会の制約のない体験授業

指導料は完全な後払い

入会は前提ではありません。また事前に申込書にご●入会金 20,000円（税別） 一家庭無期限有効記入や、費用をいただいたりすることはありません。

●月額指導料 48,000円〜72,000円（税別）［週1回（各2時間）の授業で月4回の場合］■体験授業は入会が条件ではありません。体験授業で授業内容を判断してご入会の可否をお決め下さい。
体験授業の後でも入会を見送ることができます。

※入会金は体験授業でご納得いただいた後のご請求です。
※指導料の範囲は講師の経験・実績によります。

■体験授業は担当講師で行います。体験授業だけの講師ではありません。

○入会金は体験授業でご納得いただいた後でご請求いたします。

■指導料、交通費、教材費等一切が無料です。

○指導料は月単位の完全な後払いです。入会後に必要な費用は月々の指導料と講師の交通費のみで、管理費等の不明瞭な費用はありません。

■体験授業は1時間30分ですが、前後に講師とお話しする時間もお取りいたしますから、合計2時間程度の時間をお考え下さい。
■体験授業といえども実りある指導にするため打ち合わせをいたします。
■万一の場合には別の講師を人選し、再度体験授業を受けられます。

「成績を伸ばしたい、志望校にこれまでの34年間もそしてこれからも中学受験を支える家庭教師を派遣します合格させたい」。この家庭の要望に、当会は創立以来、中学受験の〝専門家庭教師〟のみを派遣してお応えしてまいりました。
中 学受 験のサポートは、ぜ ひ当会にお任せ下さい。

中 学 受 験 専 門 の 講 師による1対1個 人 指 導 教 室を 併 設
家庭と教 室とで指導する講師に違いはありません。全 員 が中学受 験専門の講 師 です。教 室は広い空間を確 保し、圧 迫 感 のない対面形式の授 業を実 現して い ま す。ま た、授 業 の 前 後には自習 室としての 利 用も可能 です。

○長期前納、ローン、チケット、預かり金、教材の販売、退会の場合の解約金は一切ありません。
○指導開始後も、多くの学校に受験生を送り込んできた当会の教務が受験校のご相談など、さまざまなサポートをさせていただきます。

《受付時間》朝7：30〜夜8：00（日・祝除く）※当会は朝7：30より業務を行っております。朝早い時間でも、ぜひご遠慮なくお問い合わせ下さい。