「年間指導計画・評価規準作成資料」

時
学
月
期
数

141141141142141142151151152151152162162162162162171

教科書
ページ

帝国書院「新詳 世界史探究」

世探-703

評価規準の具体事例
項目(タイトル)

章の見通し/節の課題①=知識・技能 ②=思考・判断・表現 ③主体的に学習に取り組む態度※③は設置する場合の事例として掲載。

1部 世界史へのまなざし
生物や人類はどれくらいの時
１章 地球環境からみる①人類が，地球の環境に適応しながら文化や文明を生みだしていったことを理解している。
間をかけて進化してきたのだ
p.6-9 人類の歴史②地球環境の変化と生物や人類の歴史の関連について考察し，自分の言葉で表現している。
ろうか。
私たちの日常生活は世界の歴 ①私たちの日常世界が，歴史と深く関係していることを理解している。
２章 日常生活からみる①複数の資料を読み解き，歴史と家族の形態の推移についてまとめる力を身に付けている。
史とどのような関連があるの
p.10-13 世界の歴史②家族の形態や感染症など，日常生活と歴史の関係について表現している。
だろうか。
③身近な環境と歴史の関係を主体的に追究しようとしている。
２部 諸地域の歴史的特質の形成①複数の資料を関連付ける読解力や，それをまとめる力を身に付けている。
複数の資料を読み解い 複数の資料を読み解いて問い ②史料から得た情報と，中学校までの学習で得た知識を統合し，諸地域の歴史的特質を考察していp.15 て問いを表現しよう
く問いを表現している。
を表現しよう。
③古代文明の歴史的特質を主体的に追究しようとしている。
序章 古代文明の歴史 古代文明にはどのような共通 ①各地域の古代文明の特質を理解している。
p.16-20 的特質
点，相違点があるだろうか。 ②古代文明の歴史的特質について考察し，自分の言葉で表現している。
１章 東アジアと中央東アジアと中央ユーラシアは ①東アジアと中央ユーラシアの歴史的特質を理解している。
（p.21-45) ユーラシアの歴史的特 歴史的にどのような特質をも ②東アジアと中央ユーラシアの歴史的特質について考察し，自分の言葉で表現している。
質
つようになっただろうか。
③東アジアと中央ユーラシアの歴史的特質を主体的に追究しようとしている。
東アジアで形成された中華文①中華文明の特徴を理解している。
p.21-25 １節 中華文明の形成 明には，どのような特徴がある ②中華文明の特徴について考察し，自分の言葉で表現している。
だろうか。
中華王朝とその他の東アジア
２節 秦漢帝国と東アジ①中華王朝の特徴を理解している。の国家にはどのような特徴が
p.26-29 ア②秦漢代に整えられた中華王朝の特徴について考察し，自分の言葉で表現している。
あるだろうか。
①中央ユーラシアの遊牧国家やオアシス国家の特徴を理解している。
３節 中央ユーラシアと 中央ユーラシアの国家にはど②中央ユーラシアの国家と東アジアの国家の相違点について考察し，自分の言葉で表現していp.30-33 遊牧国家のような特徴があるだろうか。
る。
３〜４世紀のユーラシアの変 ①遊牧帝国がユーラシアの国家や諸地域に与えた特徴を理解している。
４節 遊牧帝国の興亡
動で，国家や諸地域はどのよ ②遊牧民の活動がユーラシアの国家や諸地域にもたらした変化について考察し，自分の言葉でp.35-37 と移動うに変化していっただろうか。 表現している。
中央ユーラシアの遊牧民の進 ①遊牧民の流入によって変容した東アジアの社会や文化の特徴を理解している。
５節 ユーラシアの変動
出で，東アジアはどのように変 ②隋唐帝国で形成された諸制度や文化が朝鮮半島や日本に広がった理由について考察し，自p.38-45 と東アジア化しただろうか。
分の言葉で表現している。
①南アジアと東南アジアの歴史的特質を理解している。
南アジアと東南アジアは，歴２章 南アジアと東南ア②南アジアと東南アジアの歴史的特質について考察し，両者の共通点や相違点を挙げながら(p.48-56)
史的にどのような特質をもつよジアの歴史的特質
自分の言葉で表現している。
うになっただろうか。
③東南アジアの歴史的特質を主体的に追究しようとしている。
南アジアの社会，宗教，文化・
１節 南アジアの文明と①南アジアの歴史的特質を理解している。
思想にはどのような特徴があ
p.48-53 国家形成
②南アジアの特質について考察し，自分の言葉で表現している。
るだろうか。
東南アジアの社会，宗教，文
２節 東南アジアの社会①東南アジアの歴史的特質を理解している。
化・思想にはどのような特徴
p.54-56 と国家形成②東南アジアの特質について考察し，自分の言葉で表現している。
があるだろうか。
西アジアと地中海周辺は歴史 ①西アジアと地中海周辺の歴史的特質を理解している。
３章 西アジアと地中海(p.57-98)
的にどのような特質をもつよう ②西アジアと地中海地域周辺の歴史的な特質について考察し，自分の言葉で表現している。
周辺の歴史的特質になっただろうか。
①オリエント文明の特徴を理解している。
１節 オリエント文明の オリエントの諸文明には，どの②オリエントの諸国家と東アジアの諸国家を比較して考察し，共通点等を自分の言葉で表現し
p.57-63 興亡ような特徴があるだろうか。ている。
古代ギリシアの社会，国家， ①古代ギリシアの特徴を理解している。
２節 地中海周辺の国
文化・思想にはどのような特 ②古代ギリシアの社会や国家，文化・思想について考察し，最も大きな特徴を自分なりに評価
p.64-71 家形成
徴があるだろうか。
し，表現している。
古代ローマとイラン文明の社 ①ローマ帝国とイラン（ペルシア）帝国の特徴を理解している。
３節 地中海周辺と西ア会，国家，宗教，文化にはど ②ローマ帝国とイラン（ペルシア）帝国の社会，国家，宗教，文化の特徴について考察し，自分
p.72-81 ジアの帝国のような特徴があるだろうか。 の言葉で表現している。
地中海周辺の特質はヨーロッ
４節 ヨーロッパへ広が①地中海周辺地域がヨーロッパに与えた影響を理解している。
パにどのように受け継がれたp.85-92 るキリスト教②地中海周辺地域がヨーロッパに与えた影響について考察し，自分の言葉で表現している。のだろうか。
イスラームはどのように成立 ①イスラーム世界の特徴を理解している。
②イスラーム世界の最も大きな特徴について，根拠を示しながら自分なりに評価し，表現していp.93-98 ５節 イスラームの誕生 し，広がっていったのだろうか。
る。
３部 諸地域の交流・再編

p.101（p.102133)
172p.102109

292

p.110121

292

p.122127292p.129133①複数の資料を関連付ける読解力や，それをまとめる力を身に付けている。
複数の資料を読み解い 複数の資料を読み解いて問い ②史料から得た情報と，中学校および歴史総合で得た知識を統合し，諸地域の交流・再編の展開について考察していく問いを表現している。て問いを表現しようを表現しよう。
③諸地域の交流に関する影響を主体的に追究しようとしている。
①イスラームとモンゴルによって形成された陸と海のネットワークを理解している。
ユーラシアと諸地域における１章 ユーラシア大交流②イスラームとモンゴルによるネットワークの広がりがユーラシアや諸地域をどのように変えた
陸と海のネットワークは，どの圏の成立のかについて考察し，自分の言葉で表現している。
ように広がったのだろうか。
③ユーラシア大陸をつなぐネットワークについての理解を主体的に追究しようとしている。
①イスラームの拡大がユーラシア各地にもたらした変化を理解している。
１節 イスラーム世界の イスラームは，どのような地域②イスラームの拡大がユーラシアの各地にもたらした変化について考察し，自分の言葉で表現
拡大に広がったのだろうか。
している。
ヨーロッパの封建社会はどの
２節 ヨーロッパ封建社①ヨーロッパ封建社会の変化を理解している。
ように変化していっただろう
会の展開②ヨーロッパの封建社会が変化していく要因について考察し，自分の言葉で表現している。
か。
唐の崩壊後，東アジアではど
３節 東アジア諸地域の①唐崩壊後の東アジア諸地域の特徴を理解している。のような勢力が台頭したのだ
成長と自立②唐崩壊後の東アジア諸地域の特徴について考察し，自分の言葉で表現している。
ろうか。
モンゴル帝国は，ユーラシアに ①モンゴル帝国の拡大と支配がユーラシアにもたらした影響について理解している。
４節 ユーラシア大帝国
どのような影響を及ぼしたの ②モンゴル帝国の拡大と支配がユーラシアにもたらした影響について考察し，自分の言葉で表の出現だろうか。
現している。

1

「年間指導計画・評価規準作成資料」

時
学
月
期
数

教科書
ページ
(p.135164)

292p.135143

292p.144150

292p.151154

2102p.158164(p.165189)

2102p.165170

2102p.171180

帝国書院「新詳 世界史探究」

世探-703

評価規準の具体事例
項目(タイトル)

章の見通し/節の課題①=知識・技能 ②=思考・判断・表現 ③主体的に学習に取り組む態度※③は設置する場合の事例として掲載。

①14～17世紀にかけてアジア諸地域間の交易が拡大したことを理解している。
交易の拡大は世界の諸地域
２章 アジア諸地域の成②交易の拡大による諸地域の変化のうち，最も大きな変化について根拠を示しながら自分なりをどのように変えていったのだ
熟とヨーロッパの進出に評価し，表現している。
ろうか。
③アジア諸地域間の交流について主体的に追究しようとしている。
明と世界の諸地域は，どのよ
１節 明の国際秩序と①明と世界各地の結び付きの特徴を理解している。
うに結び付いていたのだろう
東・東南アジア②明と世界各地の結び付きの特徴について考察し，自分の言葉で表現している。
か。
17世紀のアジアに確立した諸 ①17世紀以降の清を中心とするアジア諸国の結び付きを理解している。
２節 世界帝国清とアジ勢力は，互いにどのように結 ②17世紀以降の清を中心とするアジア諸国の結び付きについて，明の時代と比較し，その変化ア諸国の成熟び付いていたのだろうか。
を考察して，自分の言葉で表現している。
①スペインとポルトガルの海外進出がヨーロッパや南北アメリカ大陸にもたらした変化を理解しヨーロッパの海外進出は，世３節 スペインとポルトている。
界の諸地域にどのような影響
ガルの進出②スペインとポルトガルの海外進出がヨーロッパや南北アメリカ大陸にもたらした変化についてをもたらしただろうか。
考察し，自分の言葉で表現している。
モンゴル帝国後のイスラーム ①モンゴル帝国後の西アジアや南アジアの諸帝国の統治政策を理解している。
４節 イスラーム世界の諸王朝には，どのような特徴 ②西アジアや南アジアの諸帝国の統治政策で，何が最も重要であったか根拠を示しながら自分成熟があるだろうか。
なりに評価し，表現している。
①17～18世紀のヨーロッパの社会構造の変化を理解している。
ヨーロッパの社会構造や思想
３章 主権国家体制の②17～18世紀のヨーロッパの社会構造の変化に大きな影響を与えたものは何かについて考察の変化の過程には，どのよう成立と交易の拡大し，自分の言葉で表現している。
な要因があったのだろうか。
③17～18世紀のヨーロッパの社会構造の変化を主体的に追究しようとしている。
ルネサンスはヨーロッパの社 ①ルネサンス運動がヨーロッパに与えた影響を理解している。
１節 ルネサンスと宗教会をどのように変えただろう②ルネサンス運動は，古代文化の「再生」にとどまったのか，「革新」を生み出したのか根拠を示改革か。
しながら自分なりに評価し，表現している。
２節 主権国家の形成 ヨーロッパの国家体制はどの ①ヨーロッパの主権国家体制の特徴と課題を理解している。と「17世紀の危機」
ように変化しただろうか。
②ヨーロッパの主権国家体制の特徴と課題について考察し，自分の言葉で表現している。

2102p.181- ３節 東欧諸国の台頭 17〜18世紀のヨーロッパの国 ①17～18世紀のヨーロッパにおいて，思想や文化が政治や経済に与えた影響を理解している。
家と文化にはどのような関係 ②17～18世紀のヨーロッパにおいて，思想や文化が政治や経済に与えた影響について考察し，とヨーロッパ文化の成熟
186があるだろうか。
自分の言葉で表現している。

2102p.187- ４節 イギリスとフランス ヨーロッパの覇権争いは世界 ①イギリスがヨーロッパ諸国間の抗争に勝利した理由を理解している。の覇権争いと大西洋三 の諸地域にどのような影響を ②イギリスがヨーロッパ諸国間の抗争に勝利した最も大きな理由について根拠を示しながら自189
角貿易与えただろうか。
分なりに評価し，表現している。

2101p.193（p.194205)

2111p.194196

2111p.197198

2112p.199204

2111p.205(p.206224)

４部 諸地域の結合・変容①複数の資料を関連付ける読解力や，それをまとめる力を身に付けている。
複数の資料を読み解い 複数の資料を読み解いて問い ②史料から得た情報と，中学校および歴史総合の学習で得た知識を統合し，諸地域の結合と変容について考察していく問いを表現している。て問いを表現しようを表現しよう。
③諸地域の結合・変容を主体的に追究しようとしている。
①大西洋を取り巻く地域で起こった革命が，各地の社会構造に与えた影響を理解している。
１章 環大西洋革命～ 大西洋の沿岸で起こった複数 ②大西洋を取り巻く地域で起こった革命が，各地の社会構造に与えた影響について考察し，自工業文明と国民国家の の「革命」にはどのような関係 分の言葉で表現している。
誕生があっただろうか。
③大西洋を取り巻く地域で起こった革命が，各地の社会構造に与えた影響を主体的に追究しようとしている。
イギリスの産業革命はどのよ
１節 世界で最初の工①産業革命が当時や現代の世界に与えた影響を理解している。
うに展開し，社会はどう変化し業化②産業革命が当時や現代の世界に与えた影響について考察し，自分の言葉で表現している。ていっただろうか。
①アメリカの独立革命が与えた影響を理解している。
なぜ，13植民地はイギリスか
２節 アメリカの独立②アメリカの独立革命は成功したといえるのか，根拠を示しながら自分なりに評価し，表現してらの独立を求めたのだろうか。
いる。
フランス革命はそれまでの社
３節 フランス革命と国①フランス革命が当時の世界や現代に与えた影響を理解している。
会をどう変化させたのだろう②フランス革命が当時の世界や現代に与えた影響について考察し，自分の言葉で表現している。
民国家の誕生か。
①ラテンアメリカが独立後に抱えた課題について理解している。
４節 ラテンアメリカへ ラテンアメリカの独立はどのよ②ラテンアメリカの革命をアメリカやフランスの革命と比較し，独立後に抱えた課題について考の革命の波及うな人々が担ったのだろうか。
察し，自分の言葉で表現している。
イギリスの覇権に対して，欧米 ①イギリスの覇権が欧米諸国に与えた影響を理解している。
２章 イギリスの覇権と②国民国家形成の前後で，欧米諸国に生じた変化について考察し，自分の言葉で表現している。
はどのように対抗しただろう
欧米の国民国家建設③イギリスの覇権が欧米諸国に与えた影響を主体的に追究しようとしている。
か。

2112p.206- １節 イギリスの覇権と イギリスにとって自由主義はど ①イギリスの自由主義政策が社会に与えた影響を理解している。のような価値があっただろう ②イギリスの自由主義政策はパクス＝ブリタニカを支えたのか，根拠を示しながら自分なりに評価
自由主義208し，表現している。
か。

2112p.213- ２節 ヨーロッパに広が ヨーロッパ各国の国民国家形 ①ヨーロッパ大陸での国民国家統合の性質を理解している。
成の過程と課題はどのような ②ヨーロッパ大陸での国民国家統合の性質について，1節のイギリスと比較しながら考察し，自る国民国家221ものだっただろうか。
分の言葉で表現している。

2111p.222- ３節 アメリカ合衆国の アメリカの国家統合はどのよう ①アメリカの国家統合がアメリカ社会に与えた影響を理解している。
な犠牲を払いながら進められ ②アメリカの国家統合が，白人，黒人，先住民に与えた影響について考察し，自分の言葉で表拡大と国家統合224たのだろうか。
現している。
(p.225242)

３章 世界の一体化の進展とアジアの変容①「西洋の衝撃」がアジア諸地域に与えた影響を理解している。
欧米中心の国際分業体制の②「西洋の衝撃」によるアジアの変化で，最も重大だと思うことについて，根拠を示しながら自分なりなかで，アジアはどのような改に評価し，表現している。
革を目指したのだろうか。
③「西洋の衝撃」がアジア諸地域に与えた影響を主体的に追究しようとしている。

2111

p.225- １節 イスラーム王朝の 欧米諸国の進出で，イスラー ①欧米諸国の進出に起因する，イスラーム世界の変化を理解している。
ム世界はどのように変化した ②欧米諸国の進出に起因する，イスラーム世界の変化について考察し，自分の言葉で表現してい解体と変容230る。のだろうか。

2112p.231- ２節 南・東南アジアの 欧米諸国の進出で，南・東南 ①欧米諸国の進出に起因する，南・東南アジア諸地域の変化を理解している。
アジアはどのように変化したの ②欧米諸国の進出に起因する，南・東南アジア諸地域の変化について考察し，自分の言葉で表変容
235
だろうか。
現している。

2122p.236- ３節 東アジア諸国の模 欧米諸国の進出で，東アジア ①欧米諸国の進出に起因する，東アジア諸国の変化を理解している。
はどのように変化したのだろう ②欧米諸国の進出に起因する，東アジア諸国の変化について考察し，自分の言葉で表現して索と変容
242か。
いる。
(p.243265)

４章 世界の一体化の完成とその影響帝国主義に基づく欧米の拡大 ①帝国主義が世界各地に与えた変化について，理解している。
②帝国主義が世界各地に与えた変化について，欧米およびアジア・アフリカ・オセアニアの各地域ごは，各地域にどのような変化とに考察し，表現している。
をもたらしただろうか。
③帝国主義が各地に与えた変化について，主体的に追究しようとしている。
2

「年間指導計画・評価規準作成資料」

時
学
月
期
数

教科書
ページ

4p.243- １節 帝国主義と世界分割競争
2562124p.258265

12p.268276

312p.277285

313p.286293

313p.294301

323p.305311(p.313327)
3

21p.313315

322p.316322

32

1p.323327(p.328342)

3

22p.328- １節 冷戦下の経済秩
序と格差
337

2p.339- ２節 グローバル経済の光と影
342

32

3

22p.343348

338p.350351

章の見通し/節の課題①=知識・技能 ②=思考・判断・表現 ③主体的に学習に取り組む態度※③は設置する場合の事例として掲載。

欧米の先進工業国は，なぜ植 ①帝国主義政策が欧米で生まれた理由を理解している。
民地の確保に力を注いだのだ ②列強と植民地のそれぞれにとって，帝国主義政策と植民地の拡大による最も大きな変化は何か，根拠を示しながら自分なりに評価し，表現している。
ろうか。
アジア各国の改革・近代化の ①帝国主義に対するアジア各国の対応を理解している。
２節 アジア知識人によ
取り組みは，どのように行わ ②アジア各国の改革や近代化の取り組みのうち，最大の変化は何であったか，根拠を示しながる体制改革の試みれたのだろうか。
ら自分なりに評価し，表現している。
①二度の世界大戦が起こった理由を理解している。
なぜ世界は二度の大きな戦争②第一次世界大戦の反省を踏まえた平和への取り組みは成功せず，第二次世界大戦が起こった理５章 世界大戦の時代 を引き起こしてしまったのだろ
由について考察し，表現している。
うか。
③二度の世界大戦が起こった理由を主体的に追究しようとしている。
第一次世界大戦はヨーロッパ ①第一次世界大戦がヨーロッパにもたらした変化を理解している。
１節 第一次世界大戦の列強にどのような変化をも ②第一次世界大戦による，ヨーロッパ諸国とそれを取り巻く国際秩序の変化について考察し，自分のと社会主義革命言葉で表現している。
たらしただろうか。
２節 第一次世界大戦 民族自決の理念はアジア諸国 ①民族自決の理念がアジアの国民国家建設に与えた影響を理解している。とアジアのナショナリズ にどのような影響と変化をもた ②民族自決の理念がアジアの国民国家建設に与えた影響について，各地域の展開を踏まえてムの展開らしただろうか。
考察し，自分の言葉で表現している。
第一次世界大戦後の世界経 ①世界恐慌が世界各地に与えた影響を理解している。
３節 大衆社会の到来
済と欧米の政治の動きはどの ②世界恐慌への各国の対応はその後の世界の政治や経済にどのような影響をもたらしたといとファシズムの出現ように変化したのだろうか。
えるか，あなたの考えを説明しよう。
どのようにして，各国は第二次 ①第二次世界大戦が発生した原因と，それが世界に与えた影響を理解している。
４節 第二次世界大戦世界大戦に突入していったの ②ヨーロッパでの戦争，アジア・太平洋での戦争の原因と結果についてそれぞれ考察し，自分のとその惨禍だろうか。
言葉で表現している。
第二次世界大戦後の世界秩 ①第二次世界大戦と冷戦構造の関係について理解している。
６章 戦後の国際秩序②冷戦構造が形成されるなかで，アメリカ・ソ連・ヨーロッパ・第三勢力諸国の動きが冷戦構造に与え序はどのように形成されてた影響について考察し，自分の言葉で表現している。と冷戦いったのだろうか。
③冷戦構造が世界にもたらした影響を主体的に追究しようとしている。
５部 地球世界の課題
冷戦期から現在まで，どのよう①冷戦期から現在まで世界各地で発生した紛争を理解している。
１章 冷戦の展開と平 な紛争があり，それに対してど③冷戦期から現在までの紛争の原因と解決方法について，共通点や相違点に着目しながら考察し，和の模索のような平和への取り組みが 課題解決の方法を主体的に追究しようとしている。
行われたのだろうか。
東西陣営の対立は，各地でど ①東西両陣営の対立の経緯を理解している。
１節 集団安全保障とのような紛争を起こし，どのよ ②米ソは世界の国々を自陣営に組み込もうとしたが，それは成功したと言えるのか，根拠を示し冷戦の展開うに解決をしたのだろうか。
ながら自分なりに評価し，表現している。
多極化によって，冷戦下の世 ①世界が多極化した原因や状況を理解している。
２節 多極化の始まり 界構造はどのように変化した ②国家間の対立や紛争の原因について１節の時期と比較し，中国・アラブの視点も踏まえて，その変化について考察し，自分の言葉で表現している。のだろうか。
冷戦終結後，国際秩序と紛争
３節 新しい国際秩序を①冷戦終結後の国際秩序の変化を理解している。の原因はどのように変化した
求めて②冷戦終結後，紛争が増加した理由について考察し，自分の言葉で表現している。のだろうか。
現在に至る国際経済の動きと ①国際経済のグローバル化を理解している。
２章 グローバル化する
課題はどのように形成されて ③グローバル化に向かう世界経済に生じている課題について考察し，課題解決の方法を主体的に国際経済とその課題追究しようとしている。
いったのだろうか。

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世探-703

評価規準の具体事例
項目(タイトル)2(p.268301)

帝国書院「新詳 世界史探究」

冷戦直後に構築された西側の ①冷戦下の世界で，国家間の経済格差が拡大した状況を理解している。
アメリカ中心の経済体制は，ど ②冷戦下の世界で，国家間の経済格差が生んだ課題と，先進国における国内の経済格差が生のように変化したのだろうか。 んだ課題について考察し，自分の言葉で表現している。

冷戦の終結後，世界経済はど ①冷戦終結後に，グローバル化が進んだ状況を理解している。のように変容し，どのような課 ②冷戦終結以降のグローバル化がもたらした功績と課題，その課題が生じた理由について考察
題が生じてきたのだろうか。
し，表現している。
①科学技術の高度化と知識基盤社会の進展について理解している。
情報化と科学技術の進展は私
３章 情報と科学技術に③科学技術の高度化と知識基盤社会の進展は，私たちの生活にどのような影響や課題を与えていたちの生活にどのような影響るのか，歴史的経緯を踏まえて考察し，今後の科学と世界のあり方について主体的に追究しようとしよって結びつく世界を与えたのだろうか。ている。
②これまでの学習を踏まえて，主題を設定し，動機についても示しながら，よりよい社会実現のため
４章 地球世界の課題 これまでの学習を踏まえて地 の仮説を表現している。の探究
球世界の課題を探究しよう。 ③地球世界の課題について，歴史的な経緯を踏まえながら考察し，解決に向けて主体的に追究しようとしている。

3