事業所における アンケート集計結果 公表用（児童発達支援）

事業所における自己評価結果（公表）

事業所名 ： 児童発達支援さくらのみち

公表 ： 令和 6年 8月 1日
チェック項目はいいいえ工夫している点

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切である

100

活動に応じて、児童が利用するスペースを分けています。

② 職員の配置数は適切である

100

状況に応じて、法律に準じた配置を行っております。

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっている。また、障害の特性に応じ、事③
業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされている

100

100

児童が使用した教材は、全てアルコー
ル消毒を行っています。

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返り）に、広く職員が参画している

100

業務を通して気付いたことは、職員間で話し合いを行っております。

保護者等向け評価表により、保護者等に対し⑥ て事業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげている

100

今後も実施していく予定です。

事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結果を踏まえ、事業所として自己評価を⑦ 行うとともに、その結果による支援の質の評価及 10
び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開している

0⑧

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげている

0

10⑨

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保している

10

0

年間研修計画に基づき、毎月1回研修を開催しています。

100

日々の記録や保護者の方とのアセスメントを通し、支援計画書を作成しています。

子どもの適応行動の状況を図るために、標準化10されたアセスメントツールを使用している

0

現状は標準化されたアセスメントツール
ではなく、職員間での情報共有をもとにアセスメントを行っています。

0

ガイドラインに記載がある支援内容に基づき、児童に沿った支援計画を作成しています。

①
環境・体制整備

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境に④ なっている。また、子ども達の活動に合わせた空間となっている

⑤

業
務改
善

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者の⑩ ニーズや課題を客観的に分析した上で、児童発達支援計画を作成している
適
切な支
援の提供

⑪

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイド
ラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、⑫ 「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されている

10

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

児童が快適に過ごせる環境を考え、実践してまいります。

今回保護者の方からいただいたご意見をもとに、業務改善に繋げてまいります。

現在のところ第三者による外部評価は行っていませんが、今後実施を検討しています。

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事業所における アンケート集計結果 公表用（児童発達支援）チェック項目はいいいえ児童発達支援計画に沿った支援が行われている100⑭ 活動プログラムの立案をチームで行っている

100⑮ 活動プログラムが固定化しないよう工夫している

10

0

月ごとに計画書を作成しております。

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を⑯ 適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成している10

0

児童の状況に合わせ、個別・集団を組み合わせた支援計画を作成しています。

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その日行われる支援の内容や役割分担につい⑰て確認している

10

0

当日の朝にミーティングを実施し、確認しています。

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、⑱ その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している

10

0

支援終了時に職員全員で振り返りを行い、情報共有を図っています。

⑲

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげている

10

0

支援終了後、欠かさず記録を記入しています。

⑳

定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計画の見直しの必要性を判断している

100

毎月モニタリングを実施しています。

㉑ 議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい 10

0

児童発達管理責任者が参加しています。

0

他事業所を連携し、支援を行っています。

⑬

障害児相談支援事業所のサービス担当者会者が参画している

関係
機
関や保護者との連携関係
機関や保護者との連携㉒

母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関係機関と連携した支援を行っている

10

工夫している点
支援を担当する職員が、計画書に基づいたプログラムを作成・実施しています。
プログラムの内容は、随時打ち合わせをしながら立案しています。

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）㉓
地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っている

医療的ケアが必要なお子様は、現在在籍しておりません。

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）㉔
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えている

医療的ケアが必要なお子様は、現在在籍しておりません。

移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚㉕ 園、特別支援学校（幼稚部）等との間で、支 100

援内容等の情報共有と相互理解を図っている

毎月児童が通園している保育所や幼稚園に訪問し、児童の様子や支援内容の共有を行っています。

移行支援として、小学校や特別支援学校

今後保護者の方から要望があった際には、情報共有等を実施していきます。

㉖ （小学部）との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っている
他の児童発達支援センターや児童発達支援㉗ 事業所、発達障害者支援センター等の専門機 100

大田区のネットワーク会議や他事業所主催の研修等に参加し、支援内容を深めるよう努めています。

0

職員が保育園訪問へうかがう際に交流地域施設との交流については、今後検討してする機会がありますが、児童同士が交いきます。
流する機会はございません。

関と連携し、助言や研修を受けている㉘保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、障害のない子どもと活動する機会がある

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

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事業所における アンケート集計結果 公表用（児童発達支援）チェック項目はいいいえ（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ども・子育て会議等へ積極的に参加している

28

100

連絡帳や振り返りを通し、療育実施時の様子を保護者の方へお伝えしています。

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護㉛ 者に対して家族支援プログラム（ペアレント･トレーニング等）の支援を行っている

100

事業所内相談を行うことで、家族支援を行っています。

運営規程、利用者負担等について丁寧な説明を行っている

100

契約時、保護者の方へ説明を行っています。

100

個別支援計画書はガイドラインに沿って作成しています。保護者の方へは、内容をご説明したうえで同意をいただいています。

100

療育を実施している時間に、談話室にて保護者の方と児発管で面談を実施する機会を設けています。

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を㉟ 開催する等により、保護者同士の連携を支援している

100

子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護㊱者に周知し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適切に対応している

100

保護者の方にとって、ご相談していただきやすい環境づくりに努めています。

100

毎月おたよりを作成し、翌月のスケジュールやイベントの予定についてお知らせしています。

100

個人情報の記載がある資料に関しては、鍵付きの棚へ収納し取扱いに注意を払っています。
児童の特性に応じた個別対応を心がけています。

㉙

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、㉚ 子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っている㉜

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、㉝ これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ている
定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対㉞ する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を保護者への説明責任等

行っている

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事㊲ 予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信している㊳ 個人情報の取扱いに十分注意している

工夫している点

現在は参加していませんが、今後検討していきます。

今後も、年2回ほど実施していく予定です。

㊴

障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしている

10

0

㊵

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っている

0

10

非
10
常時
等
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出10の ㊷
その他必要な訓練を行っている対応
事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等の㊸100

マニュアルを作成したうえで、職員研修を行い内容理解に努めています。

0

年間訓練計画を立案し、職員で実施しています。

0

契約時、個々に確認させていただいています。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、職員や保護者に㊶周知するとともに、発生を想定した訓練を実施
している

こどもの状況を確認している課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

現在、他事業所から行事への参加を呼び掛けていただいています。当事業所からも積極的に行事を企画していく予定です。

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事業所における アンケート集計結果 公表用（児童発達支援）チェック項目はいいいえ工夫している点
現在食事の提供は行っておりませんが、契約時に食物アレルギーの有無は確認しております。

食物アレルギーのある子どもについて、医師の指㊹
示書に基づく対応がされている㊺

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有している

100用紙に記載し、報告を行っています。

㊻

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしている

100

研修を実施し、虐待防止に対する職員全体の意識を高めています。

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に㊼
事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載している100

契約時保護者の方へご説明したうえ
で、個別支援計画書に記載し同意をいただいています。

○この「事業所における自己評価結果（公表）」は、事業所全体で行った自己評価です。

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課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標