事業所における自己評価結果（公表）

公表：令和３年３月１日

事業所名
チェック項目工夫している点

1 切である50

個別療育と集団療育の部屋を分けている

2 職員の配置数は適切である

50

4

事業所内で気をつけること（ルールなど） 小さい子供が使いやすいように、1を分かりやすく掲示し 便座と踏み台を用意する。ている。

5

毎日、支援前後に掃0 除、アルコール消毒を行っている。

5

毎日、支援者全員で0 ミーティングをし確認
している

3

2

評価表は今回が初めてなので、ホームページ等で公表して業務改善につなげていきたい3

2

評価表は今回が初めてなので、ホームページ等で公表して業務改善につなげていきたい3

2

現在評価をいただいている機関もあるが、今後、外部評価をしていただける機関を増やし業務改善につなげていきたい

5・研修には積極的に参加している。
0 ・月に１度、療育のコンサルテーションを受けている。

50

11 されたアセスメントツールを使用している

50

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラ
インの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、「家族支援」
12 、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されている

50

13 児童発達支援計画に沿った支援が行われている50

14 活動プログラムの立案をチームで行っている

50

15 活動プログラムが固定化しないよう工夫している

50

50

3

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっている。また、障害の特性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされている
生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境にな

4 っている。また、子ども達の活動に合わせた空間となっている
業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設

5 定と振り返り）に、広く職員が参画している

保護者等向け評価表により、保護者等に対して6 事業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげている
業
務改善

7

事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結果を踏まえ、事業所として自己評価を行うとともに、その結果による支援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開している
第三者による外部評価を行い、評価結果を業務8 改善につなげている

9

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保している
アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニ

10 ーズや課題を客観的に分析した上で、児童発達支援計画を作成している
子どもの適応行動の状況を図るために、標準化

適切な
支援の提供

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

はい いいえ利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適環
境・
体制
整
備

スカイ・ジェミニ

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を16 適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成している

主にVB-MAPPを使用

な支援の提供チェック項目

はい いいえ工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その17 日行われる支援の内容や役割分担について確

5050505050

22 係機関と連携した支援を行っている

50（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
23 地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っている

05

現在、対象者がいないが、今後でてきた時は対応していく予定。

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
24 子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えている

05

現在、対象者がいないが、今後でてきた時は対応していく予定。

3

2

現在、対象者がいないが、今後でてきた時は対応していく予定。

2

3

現在、対象者がいないが、今後でてきた時は対応していく予定。

2

3

研修があれば積極的に参加するようにしている。
連携をとるようにしているが 、今後必要があればさらに連携先を増やしていきたい1

4

今後、活動の場を増やしていく。

14

一部参加もあるが、子供部会が出来たら参加していく予定。

50

認している
支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、そ

18 の日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している
日々の支援に関して記録をとることを徹底し、支19 援の検証・改善につなげている

定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計

20 画の見直しの必要性を判断している

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議

21 にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画している
母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関関係
機
関や保護者との連携関係
機関や保護者との連携移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚園25 、特別支援学校（幼稚部）等との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っている
移行支援として、小学校や特別支援学校（小学26 部）との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っている
他の児童発達支援センターや児童発達支援事

27 業所、発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けている保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、

28 障害のない子どもと活動する機会がある（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ども・

29 子育て会議等へ積極的に参加している

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子ど30 もの発達の状況や課題について共通理解を持っている
保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者
31 に対して家族支援プログラム（ペアレント･トレーニング等）の支援を行っている

2

3

32 行っている

50

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これに33 基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ている

50

運営規程、利用者負担等について丁寧な説明を

保護

連絡帳を活用し、共有している。
送迎時や面談時で支援を行っているが、今後、勉強等を開催して支援する機会をつくっていきたい。

チェック項目

はい いいえ工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対す

34 る相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行って500550

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定
37 、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信している

3・ブログで情報発信をしている。
ホームページアドレス やブログ
2 ・また、連絡帳を活用したり、送迎時に情報を 等をお伝えする。
お伝えしている。

38 個人情報の取扱いに十分注意している

5050052

感染症対策に関し不足のマニュアルを作成し、保ては、研修を受け、3護者にも周知していき、訓練をスタッフで共有して実施していきたいいる。

50505050

46 る等、適切な対応をしている

50どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事47 前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載している

50

いる
父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開
保護者への説明責任等35 催する等により、保護者同士の連携を支援している
子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者36 に周知し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適切に対応している障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情39 報伝達のための配慮をしている

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に40 開かれた事業運営を図っている

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、職員や保護者に周41 知するとともに、発生を想定した訓練を実施している
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出そ42 の他必要な訓練を行っている
非常時等の対応

今後、交流の場を作っていきたい。

事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこ43 どもの状況を確認している

食物アレルギーのある子どもについて、医師の44 指示書に基づく対応がされている

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有し45 ている

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保す

コロナが落ち着き次第、地域の行事で参加できるものを検討する。

保護者に確認し、対応している。

○この「事業所における自己評価結果（公表）」は事業所全体で行った自己評価です。