資料−１

平成17年度

河川レンジャー年間活動計画（案）

平成17年５月22日

淀川フォーラム実行委員会

１．活動基本テーマ
伝

承＜ 暮らしを豊かにする「川」を知り、そのすばらしさをみんなに伝える ＞

２．活動分野と活動テーマ
河川レンジャー活動は、活動基本テーマに基づく活動を展開するため、大きく３つの分野を対象とし、それぞれ、以下の活動テーマを設定しています。
また、それぞれの活動について、継続的な情報発信を行い、地域住民に対する「河川への啓発」を行います。
＜活動① 河川の環境保全を図る活動＞「川」の生物たちと仲良くできる環境を大切にする＜活動② 適正な河川利用の推進・河川管理を支援する活動＞「危ない川」「行ってはいけない川」から「楽しい川」「みんなで遊べる川」へ＜活動③ 防災の推進を図る活動＞
災害時のオピニオンリーダー・ジュニアリーダーの育成を目指す

３．活動内容（１）活動① 河川の環境保全を図る活動
河川の環境保全を図る活動は、河川レンジャーの得意分野であり、また、関心の高い内容である「水質調査」「野鳥観察」を行います。
（２）活動② 適正な河川利用の推進・河川管理を支援する活動
適正な河川利用の推進・河川管理を支援する活動は、淀川区域で大きな課題・問題となっている次の事項について、取り組みます。
適正な河川利用を推進する活動：

水上バイクの対策、イベントの開催

河川管理を支援する活動：

不法投棄・ホームレス・野犬等の対策（３）活動③ 防災の推進を図る活動
防災の推進を図る活動は、地域として取り組むことが望ましい内容を検討し、学習会等を通じてリーダーの育成を図ります。
（４）活動④ 地域への啓発活動
活動①〜③について、活動案内や結果報告等の情報発信を行い、地域住民に対する河川への啓発を行います。

‑ 1 ‑４．具体的な活動内容（１）活動① 水質調査
＜活 動 名＞＜目

淀川十三干潟水質調査（仮称）的＞十三干潟での水質調査を通じて、淀川の様子や水質の状況を知り、今後、淀川をよりよい環境にするために、どのような取り組みが必要なのかを参加者のみなさんと一緒に考えていくことを目的としています。
また、調査データは、今後の河川整備に活用できるように、環境調査資料として蓄積・整理を行います。

＜担 当 者＞

菊井河川レンジャー（特定者）、辻川河川レンジャー（特定者）＜現地調査＞

現地調査は、淀川フォーラム実行委員会が主催（淀川区企画調整事業）している「淀川キッズリバースクール」「淀川リバーマスター講座」と連携して実施します。
調査場所

：

十三干潟

調査時期

：

８月

（淀川キッズリバースクールの開催日と調整）

10月、１月（淀川リバーマスター講座の開催日と調整）
調査時間：

午前中（潮の干満を考慮して設定）

対：

８月

象

⇒ 淀川キッズリバースクール参加者（小学４年生以上の親子）

10月、１月 ⇒ 淀川リバーマスター講座参加者
定員

：

20名

主な内容

：

①淀川の観察②水生生物の採取・観察③パックテストを用いた水質測定（窒素・リン・ＣＯＤ）④意見交換会

講＜結果整理＞

師：

調整中

現地調査報告として、調査の概要・開催状況等とともに、参加者の意見、水質調査から得られた結果と淀川上流の他地点や他の河川との比較等を行いながら、一般の方々が理解しやすいようにとりまとめを行います。
河川レンジャーの活動内容：①調査の企画②広報活動③参加者の受付・調整④講師との調整⑤関係機関との調整⑥調査資料等の作成⑦必要物品等の手配⑧調査当日の運営⑨調査結果とりまとめ‑ 2 ‑（２）活動① 野鳥観察
＜活 動 名＞＜目

淀川十三野鳥観察会（仮称）的＞多くの生物が生息している十三干潟を中心に、参加者のみなさんと楽しみながら野鳥の観察を行い、淀川を身近に自然を体感できる観察フィールドとして紹介し、多くに人々に淀川との係わりを持って頂くことを目的としています。
さらに、野鳥観察を通じて、淀川の自然のすばらしさや現状の問題等を発見し、淀川の環境保全の大切さを伝え、今後、必要な取り組みを参加者のみなさんと一緒に考えます。
また、観察結果は、今後の河川整備に活用できるように、環境調査資料として蓄積・整理を行います。

＜担 当 者＞

菊井河川レンジャー（特定者）＜現地観察＞

調査場所：

淀川河川敷（十三地区・柴島地区）

調査時期

：

10月、１月

調査時間

：午前中対

象

：

小学生以上（小学生は保護者同伴）

定員

：

50名

主な内容

：

①淀川の観察②野鳥の観察②意見交換会

講＜結果整理＞師：

菊井河川レンジャー（特定者）

現地観察報告として、調査の概要・開催状況等とともに、観察できた野鳥の解説や淀川との係わり等を加えながら、一般の方々が理解しやすいようにとりまとめを行います。
河川レンジャーの活動内容：①調査の企画②広報活動③参加者の受付・調整④関係機関との調整⑤調査資料等の検討・作成（松岡ﾚﾝｼﾞｬｰと共同作成）⑥必要物品等の手配⑦観察指導⑧調査当日の運営⑨調査結果とりまとめ‑ 3 ‑（３）活動② 適正な河川利用の推進・河川管理を支援する活動＜活 動 名＞淀川を楽しむ会（仮称）＜目

地域の小学校を対象として、「総合学習」や「児童いきいき放課後事業（「い的＞きいき」活動）」等との連携を図りながら、淀川河川敷を活動フィールドとした各種活動（河川利用・河川管理に関する活動）を行い、その活動を通じて参加者自身が河川を考え・学び、地域住民が主体となった適正な河川利用・管理を目指すことを目的としています。
＜担 当 者＞

辻川河川レンジャー（特定者）＜実施予定＞

実施内容・実施日等の具体的な活動計画は、淀川区内の各小学校と調整のうえ決定します。現時点におけるテーマは、河川での安全対策・利用マナーを予定しています。
河川レンジャーの活動内容：①活動の企画②参加校・関係機関との調整③活動資料等の検討④必要物品等の手配⑤講習会当日の運営⑥結果とりまとめ（４）活動③ 防災の推進を図る活動＜活 動 名＞防災リーダー講習会（仮称）＜目

地域住民を対象として、洪水等の災害発生時における防災リーダーの育成と的＞災害意識の啓発を行うことを目的としています。
＜担 当 者＞

菊井河川レンジャー（特定者）、辻川河川レンジャー（特定者）＜実施内容＞

実施場所：

淀川河川敷、水防倉庫

実施時期

：

９月

対象

：

淀川区内の中学生（十三中学校と調整予定）

主な内容

：

①土のうづくり等の水防工法の体験学習②水防組合の役割と水防倉庫の見学③体験談に基づく水害へ対処方法等の学習会

講師：

淀川右岸水防事務組合職員（予定）河川レンジャーの活動内容：①講習会の企画②広報活動③参加校・関係機関・講師との調整④講習会資料等の検討・作成⑤必要物品等の手配⑥講習会当日の運営⑦結果とりまとめ‑ 4 ‑（５）活動④ 地域への啓発活動＜目的＞

活動①〜③の活動案内や結果報告をはじめ、河川に係わる様々な情報について、継続的な情報発信を行うとともに、地域住民からの意見や情報を聴取しながら、地域住民に対して河川への啓発を行うことを目的としています。

＜担 当 者＞

菊井河川レンジャー（特定者）、辻川河川レンジャー（特定者）＜実施予定＞

次の媒体に「河川レンジャーコーナー」を設けて、月１回のペースで情報発信を行います。
○地域情報紙（ザ・おおさか、ザ・よどがわ）
河川レンジャーの活動内容：○区民だより①編集者との調整②原稿の作成③意見等の受付・整理・回答

５．活動スケジュール活動内容

平成17年
４月

５月

６月

７月

活動①
水質調査

平成１８年

８月
（調査）

９月

活動③
防災

活動計画の検討・決
定・準備

１１月

１２月

１月

２月

（結果整理） （調査）（結果整理）（調査）（結果整理）（観察）（結果整理）（観察）（結果整理）

活動①
野鳥観察
活動②
利用・管理

１０月

調整・準備

３月

（活動実施）

（講習会）

調整・準備

活動④
地域啓発
行政

７月

８月

１０月

淀川区役所

●淀川キッズリバースクール

淀川河川事務所●河川愛護月間（淀川クリーンキャンペーン）（水生生物調査）‑ 5 ‑●よどがわ河川敷フェスティバル

３月●川びらき