読解練習
ヒンディー語の子ども向けの短編小説を紹介することとします。子ども向けと言っても、表現はかなり難しいのですが、少なくとも現在のインドの公立私立の小学校で使われている内容の空疎な、語彙だけがしかし難しいという作り物のテキストとは少し違います。翻訳を付けますので、後は、おもちの辞書の助けを借りて、どうか挑戦してください。

作品名は、कु त्ते की कहानी、作者はヒンディー語現代散文文学の父と言われるプレームチャ
ンド प्रेमचन्द（1885~1936）です。発表されたのは 1936 年、作者の最晩年の年です。野良犬として生まれた仔犬が人間の世界の中で、いろいろな経験を積んでいくというお話なのですが、インドの仔犬だけあって、経験を積むたびに正しい教訓を学び、「人間的成長」を遂げていく、それなりに楽しい物語になっています。その冒頭のお話です。
ちなみに、写真に写っているのは、現代インドの野良です。写真奥に、もう一匹映っているのですが、わかるでしょうか。手前の女の子が二人、門の前からじっと野良を見ています。二人と一匹の間に、何とかコミュニケーションができればいいのですが。（ただし、現実にはインドでは狂犬病がありますから、犬には十分気をつけてください。）

1

―１―

बालको! तुमने राजाओं और वीरों की कहाननयााँ बहुत सुनी होंगी, लेककनककसी कु त्ते की जीवन-कथा शायद ही सुनी हो। कु त्तों के जीवन में ऐसी बातही कौन-सी होती है, जो सुनाई जा सके । न वह देवों से लड़ता है, न पररयों केदेश में जाता है, न बड़ी-बड़ी लड़ाइयााँ जीतता है, इसनलए भय है कक कहींतुम मेरी कहानी को उठाकर फें क न दो। ककतु मैं तुम्हें नवश्वास कदलाता हाँ ककमेरे जीवन में ऐसी ककतनी ही बातें हुई हैं, जो बड़े-बड़े आदनमयों के जीवन मेंभी न हुई होंगी। इसीनलए मैं आज अपनी कथा सुनाने बैठा हाँ। नजस तरह तुमकु त्तों को दुत्कार कदया करते हो उसी भााँनत मेरी इस कथा को ठु करा न देना।इसमें तुम्हें ककतनी ही बातें नमलेंगी और अच्छी बातें जहााँ नमलें, तुरंत ले लेनाचानहए।
語句説明：बालको； 複数への呼びかけの格です。同じ複数形でも次の文にでている राजाओंや वीरों のような鼻母音形とはなりません。

सुनी होंगी；他動詞 सुनना の完了分詞が目的語である कहाननयााँ（女性・複数形）に対応しています。また、完了分詞に होना の直接法未来形が接続しているために、強い推量「～だろう、～でしょう」の意味を表しています。

शायद ही；つよい否定を表現します。「まず～ないだろう、きっと～ないだろう」

अपनी कथा सुनाने बैठा हाँ；सुनाने とあるのは、その後に目的を表す表現の～के नलए, ～को などが省略されていると考えてください。

翻訳：
子供たち！君たちは王様や勇敢な人たちのお話しを聞いたことがあるだろうね。でも、犬の一生の話なんてきっと聞いたことはないだろうな。犬の一生の話になんか、なにか聞くことってあるのかな。犬は魔物と戦ったりしないし、天女の国にもいったりしないし、大きな戦争もしないし、だからひょっとしてぼくの話しなんか放り投げてしまうんじゃないかと心配だ。でも、信じてほしい。ぼくの一生にも立派な人たちの一生にあったようなことがたくさんあったんだ。だから、ぼくは自分のお話しを始めようと思うんだ。いつも犬2

を追い払っているみたいに、ぼくのこのお話しを邪険にしないでほしい。ここにはいろいろなことがあったし、それがいいことだったならば、すぐにそれを学んでほしいな。

―２―जब मेरा जन्म हुआ, तो मेरी आाँखें और कान बन्द थे। इसनलए नहीं कहसकता कक बाजे-गाजे बजे, गाना-बजाना हुआ या नहीं। मुझे तो कु छ सुनाई नकदया। हााँ, नजस नबछावन में मैं लेटा था, वह रुई की भााँनत नमम था। सदी जराभी न लगती थी। मैं कदल में समझ रहा था, ककसी बड़े घर में मेरा जन्म हुआहै, लेककन जब आाँखें खुलीं, तो मैंने देखा कक एक भाड़ की राख में अपनी माताकी छाती से नचपटा हुआ पड़ा हाँ। हम चार भाई थे। तीन लाल थे। मैं कालाथा। उस पर सबसे छोटा और सबसे कमज़ोर।
語句説明：आाँखें और कान बन्द थे;

性・数の異なる複数の主語を一つの動詞が受ける時は、それがモノの場合は、動詞に近い方に従います。ここでは कान(男性・複数形)に対応して、動詞が थे となっています。

翻訳例：
ぼくが生まれたときは目もみえなかったし、耳もきこえなかった。だから、音楽や歌があったのかどうはわからない。何にも聞こえなかったから。でも、ぼくが横になっていたところは何か綿のようにあたたかかった。少しも寒さを感じなかった。どこかおおきな御屋敷に生まれたのかなって思ってた。でも、目があいてみると、かまどの灰の中にお母さんの胸にくっついて寝てたのさ。ぼくらは４人兄弟だった。赤いのが３匹、ぼくは黒で、一番小さくて弱かったんだ。

―３―माताजी भी हम लोगों के पास कम ही रहती थीं। उन्हें खाने की टोह मेंइधर-उधर दौड़ना पड़ता था। वह रात-रात भर जागकर गााँव की रक्षा करतीथीं। क्या मजाल कक कोई अनजान आदमी गााँव में कदम रख सके । दूसरे गााँव3के कु त्तों को तो वह दूर ही से देखकर भगा देती थीं। जब ककसी खेत में कोईसााँड़ घुसता तो उसे दूर तक भगा आतीं, मगर इतना सब कु छ करने पर कोईउन्हें खाने को न देता था। बेचारी पेट की आग से जला करती थीं। उसपर हमलोगों की चचता उन्हें मार डालती थी। इसनलए जब भूख सताती, तोकभी-कभी वह चोरी से घरों में घुस जातीं और खाने की जो चीज़ नमलजाती, लेकर ननकल भागतीं। उन्हें देखते ही लोग दौड़ते और घरों के द्वार बन्दकर लेते।एक कदन बड़ी ठण्ड पड़ी। बादल छा गए और हवा चलने लगी। हमारे दोभाई ठण्ड न सह सके और मर गए। हम दो ही रह गए। माताजी बहुत रोईं,मगर क्या करतीं? गााँव वालों को कफर भी उनपर दया न आई। आदमी इतनेमतलबी और बेददम होते हैं, यह मैंने पहली बार देखा।
語句解説：क्या मजाल कक;कक 以下の内容が起こり得ないことを強く表現します。

जला करती थीं;

動詞 जलना の男性・単数形の完了分詞に करना が結びついた複合動詞で、習慣的に繰り返される行為を表します。करना に先立つ完了分詞は常に男性・単数形となります。

उन्हें देखते ही;

未完了分詞が～ते ही という形で使われると、「～してすぐに、～すると途端に」の意味を表します。

翻訳例：
お母さんもあまりぼくらの傍にはいなかった。食べ物を探してあちこち走り回らなければならなかったから。毎晩、毎晩、村の番をしていた。誰かよそ者が村に入り込むなんてありえなかった。他の村の犬なんか遠くに見えただけで追い払ったものさ。誰かの畑に雄牛が入り込むような時にも、遠くまで追い払った。でもこんなにしても誰もお母さんに食べ物をくれようとはしなかった。かわいそうにいつも腹をすかせていたし、おまけにぼくらの心配もあった。だから、腹が減ってたまらなくなると、ときどき人間の家にこっそりはいって行って、なんでもあるものを盗んできたものだった。お母さんを見たとたんに人間はあわてて、家の扉を閉めるんだった。
ある日、とても寒い日があって、雲が広がって、風も吹いていた。兄弟二匹は死んでし
まって、ぼくら二匹だけになった。お母さんはずいぶん泣いたけど、どうしようもなかっ4

た。村の連中はそれでもぼくらのことなんかなんとも思わなかった。人間がこんなに自分勝手でつめたいなんてぼくははじめて知った。

―４―एक कदन गााँव में उत्सव था। एक बननये के यहााँ ब्राह्मण–भोजन था। सैकड़ोंजमा थे। पूररयााँ बन रही थीं। （中央の丸い揚げパンがプーリーです。）माताजी बार-बार उधर जातीं, पर दुत्कार पाकर भाग आती थीं। ककसी कोइतनी दया न आती थी कक एक टु कड़ा उनकी ओर फें क दे। एक टु कड़ा दे देनेसे कु छ कमी न पड़ जाती, पर यह कौन समझाए? जब सब चीज़ें तैयार होगईं तो आाँगन में पत्तल डाल कदए गए। लोग अपने-अपने आसन पर जा बैठेऔर भोजन परसा जाने लगा। उसी समय माताजी वहााँ पहुाँचीं। हम दोनोंभाई भी उनके साथ थे। द्वार पर ही एक आदमी ने दुत्कारा मगर माताजी
भागी नहीं, पूाँछ नहलाने लगीं और वहीं बैठ गईं। वह आदमी जब ककसी कामसे भीतर चला गया तो माताजी भी दबे पााँव दालान में जा पहुाँचीं। उन्हें5देखकर चारों तरफ से धत्-धत् का ऐसा कोलाहल मचा कक माताजी घबरागईं। दो-तीन आदमी डंडे लेकर दौड़े। माताजी को अगर दालान से ननकलजाने का रास्ता नमलता, तो वह इधर से बाहर ननकल जातीं, लेककन उधरलोग डंडे नलए खड़े थे, इसनलए माताजी बैठे हुए आदनमयों के बीच से होकरमोरी के रास्ते बाहर ननकल आईं।語句解説：

दबे पााँव;忍び足で、そっとननकल जाने का रास्ता नमलता;未完了分詞を用いた事実に反する仮定の表現です。出ていく道が見つかったなら（実際は見つからなかった）

翻訳例：
ある日、村でお祝いがありました。ある商人の家でバラモンを招待するごちそうがあった。何百人という人が集まった。揚げパンを揚げていた。お母さんは何度も近づいて行ったけれど、追い払われてしまう。一切れのパンももらえない。一切れくれたからと言って、それがなんだろう。用意ができると、中庭に葉皿が置かれた。食事がよそわれ始めた。みんな自分たちの席に腰をおろしかけた。その時、おかあさんはそこに行った。ぼくらも一緒だった。戸口にいた男が追い払いかけたが、お母さんは尻尾を振って、そこに座りこんだ。男が何かの用で中にはいったので、お母さんもそっと家の玄関先に入って行った。お母さんを見て、あちこちでシッシッ、コラッという大騒ぎになった。お母さんは驚いた。
２，３人の男たちが棍棒を持って駈け出してきた。お母さんはもし玄関のわきから外へでる道がみつかったらそうしていただろう。でも、そっちからは棍棒をもった男たちがたっていた。そこで、お母さんは座っている客たちの真ん中を通ってどぶぞいに外へ出て行った。

―５―मगर तमाशा तो देनखए, कक माताजी के बाहर ननकलते ही भोजन करनेवाले भी उठ खड़े हुए! जानते हो क्यों? माताजी के उधर से ननकल जाने केकारण भोजन भ्रष्ट हो गया। नवचार होने लगा कक क्या ककया जाए” बेचाराबननया फू ट-फू टकर रोने लगा। कु छ लोग कहते थे, इसमें दोष ही क्या है,कु नतयाने पत्तलों में मुाँह तो डाला नहीं, छू ने से क्या होता है, ककतु जो बहुत6कु लीन थे, वे कु नतया का बीच से ननकल जाना ही भोजन को भ्रष्ट करने केनलए काफी समझते थे। आनखर इन्हीं कु लीनों की जीत हुई और सारा भोजनअछू तों में बााँट कदया गया। उस कदन माताजी ने खूब पेट-भर खाया। ऐसा सुखउन्हें जीवन में कभी न नमला था।
翻訳例：
その騒ぎときたら。お母さんが外へ逃げだしたとたん、食事をするために腰をおろしていた人間たちが立ち上がった。どうしてかわかる？

お母さんがそこを通ってにげたものだから、食事が不浄になったというんだ。どうすればよいのか相談がはじまった。あわれな商人は大声で泣き出した。何も困ることはないという人たちもいた。犬は食事に口をつけたわけじゃない。触れたくらいがどうした？

でもとても位の高い人たちからすれば、犬が間を抜けて走ったというだけで、食事は不浄のものとなるというわけだ。結局、その人たちの言い分が通った。そして食事はすべて身分の低い貧乏人に与えられた。その日、お母さんは腹いっぱい食事をした。そんな幸せはお母さんにとって一生の中で初めてのことだった。

―６―लेककन उस बेचारी के भाग्य में सुख नलखा ही न था। भोजन करके जरालेटी ही थीं कक बननया डंडा नलए आ पहुाँचा और लगा पीटने। माताजी कोभागने का अवसर न नमला। ज़ोर-ज़ोर से नचल्लाने लगीं। उनका नवलाप सुनपत्थर भी पसीज जाता, पर उस ननदमयी को ज़रा भी दया नहीं आई। मैं मन मेंकु ढ़ रहा था। अपना कु छ वश होता, तो बननयेराम को इस बेददी का मज़ाचखा देता। लेककन ज़रा-सा बच्चा क्या करता! बारे यह नवलाप सुनकर कु छलोग जमा हो गए और समझाने लगे---जाने दो भाई, भूख में आदनमयों कीबुनि तो भ्रष्ट हो ही जाती है, यह तो पशु है, इसे क्या मालूम, ककसका फायदाहो रहा है, ककसका नुकसान। अब तो जो हो गया, सो हो गया। इसे मारकर
क्या पाओगे? बननये के नचत में यह बात बैठ गई और माताजी की जान छू टी।
語句解説：लगा पीटने;पीटने लगा が倒置されたもの。
7पत्थर भी पसीज जाता; 「石でも哀れを催す、同情する」という意味の慣用表現。पसीजना は、「汗を流す、水分がにじみ出る」が本来の意味。

जो हो गया, सो हो गया;

「済んだことは仕方がない」という意味の慣用表現。

翻訳例：
でも、お母さんの運命には幸せという言葉は書かれていなかった。食事をしてさて横になったかと思ったとたん、あの商人が棍棒を持ってやってくるとお母さんを殴りつけはじめた。お母さんは逃げる間もなかった。キャンキャンと悲鳴をあげた。鳴き声を聞けば石でさえも涙を流すだろうと思う。でも、あの情け知らずの商人は哀れとも思わない。ぼくは腹が煮えくりかえった。もしできるものなら、あいつに思い知らせてやった。でも小さな犬ころになにができるだろう。鳴き声を聞いて人が集まってきて、男をなだめ始めた。
許してやれよ。腹が減ったらにんげんだって分別を無くすんだ。こいつは獣じゃないか。
いいことも悪いことも区別がつかないんだ。もう済んだことはしかたがないじゃないか。
こいつを殴ってどうなる。商人はようやく思い当たったようだった。そしてお母さんは命が救われた。

―７―उसी कदन शाम को एक बटोही गााँव में आकर ठहरा। उसने एक पेड़ के नीचेउपले जलाए और हााँडी में दाल चढ़ाकर आटा गूाँधने लगा। आटा गूाँध चुकनेपर उसने हााँडी उतार दी और सामने के कु एाँ पर पानी लेने चला गया। गूाँधाहुआ आटा पत्तल पर रखा हुआ था। इतने में माताजी घूमती हुई वहााँ पहुाँचगईं और शायद यह समझकर कक मुसाकफर ने कु एाँ पर से ही धत्-धत् करनाशुरू ककया, लेककन माताजी ने कफर भी न देखा। बेचारा माथे पर हाथ धरकररोने लगा। आज तीन कदनों का भूखा, थका-मााँदा, उसपर भगवान की यहलीला! दो –तीन आदनमयों ने समझाया---भाई, तुम्हारा तो चार-छ आने कानुकसान हुआ, कल तो इसने हज़ारों पर पानी फे र कदया।
語句解説：इतने में;こうしているうちに、その内に8翻訳例：
その日の夕方、ある旅人が村にやってきて泊まった。彼は一本の木の下に、かまどをすえて、牛糞を燃やして、鍋で豆を煮てから小麦粉をこね始めた。こね終わると、彼は鍋をおろし、近くの井戸から水を汲みにでかけた。こねた小麦粉は葉皿に乗せてあった。そうしているうちに、お母さんがそこにやってきた。たぶんそれを見たからだろう、旅人は井戸の近くからコラッ、コラッと怒鳴り出したが、お母さんは気にしなかった。かわいそうな旅人は額に手を打ち付けて嘆き始めた。３日ぶりの飯だったのに、疲れきっていたのに、それなのに神様のこの仕打ちとは！集まってきた男たちが慰めて言った。あんたの損なんかわずかのものじゃないか、さっきはこいつのせいで何千ルピーという損になったんだよ。
（原文では、कल「昨日」という語がつかわれていて、同じ日の出来事とする個所とは矛盾するのですが、翻訳では「さっきは」としておきました。このあたりはおおらかに考えましょう。
）―８―मुसाकफर ने कहा---मैं क्या जानता था कक चांडानलन घात में बैठी हुई है!
बूढ़े चौधरी बोले---जान पड़ता है, आज का तुम्हारा भोजन उसी के भाग्यमें था। मसल है, “शाह की मुहर आने-आने पर, खुदा की मुहर दाने-दाने पर।”कफर से बना-खा लो।बेचारे मुसाकफर ने कफर से चौका लगाया और भोजन बनाने लगा। चौधरी
वहीं बैठे रहे। मुसाकफर ने पूछा---बाबा, मैं आपकी उस कहावत का मतलबनहीं समझा। ज़रा समझा दीनजए।
चौधरी बोले---एक फकीर यही कहकर सबके दरवाज़े पर भीख मााँगता
कफरता था।---“शाह की मुहर आने-आने पर, खुदा की मुहर दाने-दाने पर।”एक मनचले रईस ने उस फकीर से कहा---साईं, यह बात समझ में नहींआती, भला दानों पर कै सी मुहर?
साईं ने कहा---नहीं बेटा, खुदा नजसको जो दाना देना चाहेगा, वही पासकता है। दूसरा हरनगज़ नहीं पा सकता। इसकी जब चाहो तब परीक्षा करसकते हो।9語句解説：

घात में बैठी हुई है;साईं;घात में बैठना は「待ち伏せする」の意は स्वामी からできた言葉で、宗教家、行者などに対する敬意を込めた呼びかけの語。

翻訳例：
旅人は言った、「この雌犬めがここで待ち伏せしていようとは知らなんだ。」村の年寄りが言った、「今日のあんたの飯はこいつが食うことにきまってたようじゃな。まさに、王様の印は金貨にあるが、神様の印は飯の一粒一粒にある、とはよく言うたもんじゃ。まあまた料理して食うがいいさ。
」
哀れな旅人はまたかまどを用意して食事を作り始めた。年寄りはまだそこに座っていた。
旅人は言った、「ところで、あなたの言ったことわざの意味がよくわからないんじゃが。教えてくれませんか。
」
年寄りは言った、「ある行者が物乞いをしながら家々を回っておったとき、“王様の印は金貨にあるが、神様の印は飯の一粒一粒にある”と言っておった。
そのとき、一人の浮かれた金持ちがその行者に言ったのさ、「お坊様、何を言っておられるのかよくわからんのじゃが。一粒一粒に印があるってどういうことだい？」とな。
行者は言った。
「いいかね、神様がやろうと思えばその者だけがそれを貰える。他の者は絶対にそれを手にすることができない。もし試してみたければ試してみるがいい。」―９―रईस ने एक ज्वार का दाना हाथ में नलया और कहा---देनखए, मैं इसे अपनेमुाँह में डालता हाँ। अगर खुदा की इसपर मुहर है, तो ककसी और को दे दे।यह कहकर उसने दाने को अपने मुाँह में फें का, पर दाना मुाँह में न जाकरज़मीन पर नगर पड़ा और एक नचनड़या उठाकर ले गई।रईस भौचक्का-सा रह गया। बस, आप भी याद रनखए कक न तो कोई ककसीको नखलाता है, और न ककसी का खाता है। सबको नखलाने वाला ईश्वर है।
語句解説：भौचक्का-सा रह गया; 形容詞の後に来る सा は「～のような」の意味を伝えた
10

り、形容詞の意味を強調したりします。रह जाना はそのままの状態で留まる、変化しない、という意味を表す複合動詞の例です。

翻訳例：
金持ちは、一粒のキビを手にとってこう言った。
「見てろよ、俺はこれを自分の口の中に放り込むぞ。もし神様の印がこの粒に押してあるなら、だれでもよいから取ってみよ。」
こう言って、彼はキビの粒を口の中にほうりこんだ。ところが、粒は口の中には入らず、地面に落ちてしまった。そして小鳥が一羽それを加えて飛んでいってしまった。
金持ちはぼうぜんとしていた。あなたも覚えておくといいぞ。誰かが誰かを食べさせた
り、誰かに食べさせてもらったりということはないのじゃよ。みんなを食べさせるのは神様なのじゃよ。
」

11