5当你遇到困难的时候， 会 怎 么 办?

i票交

录音02

从前，有一头驴不小心掉到了一口已经

没有水的井里 O 它的主人在井口急得 团团
转 ，不知道如何才能把它救出来 。 主人请来了几位邻居帮他出主意，但是他们也想不 出好办法 来 。 时间一分一秒地过去了，那头驴生词录音01

1 驴 lû ( 名) donkey
2 救 jiù ( 云~) rescue; save

3 井 jTng (名 ) well
4 主人 zhOr创(名) owner; master5 团团转 tuántuánzhuàn (形)go round and round6 女口何 rúhé (代) how

7 邻居 |川川ínn叫jü (名) neigl
阱h巾
切ou山1b

在井里痛苦地叫着 。 怎么办呢?主人 想来想8 秒 ml臼∞o ( 量 ) second

去 ，最后，他还是决定放弃 。 他想，这头驴

9 ……来……去 …… lá i ... …刑(=1160 of a minute)indic αting multip le

年纪大了， 算了 吧，不值得去救它了 O 不repetitions of an αction

10 放弃 fàngqì (动) give up;过， 为了 不让驴再痛苦，他决定把这口井abandon

11 算了 su à n le let it go as that;填起来 。

forget it; drop il

12 填 tián (动) fill; stuff

大家拿起铁锹，开始往井里填土 。 那头13 铁锹 ti问 ião (名) spade; shovel
14 (泥)土 (ní) tO (名) soil; earth驴很快就意识到发生了什么事 。 刚开始，它叫得很凄惨，但让人惊讶的是，没过几分钟，它就安静了 下来 。 人们好奇地往井底一看，眼前的情景让他们大吃一惊:当铲进井215 意识(到 ) γìshi(dào) (动)awake to; be conscious of

16 凄惨 qïcan (形) miser由le17 惊讶 jïng同( 形) amazed18 成 dY( 名 ) bottom

19 眼前 yönqián (名)before one' s eyes驴的自救里的泥土落在驴的背上时，它都会晃动身体，

把泥土抖落到旁边，然后用蹄子在土上踩一踩，再站到上面去 。 就这样，那头驴 不停 地重复着这些动作 。 没过多久，它竟然把自己升到了井口，然后在众人面前快步地跑开了!
看到这一情景，大家全都目瞪口呆 。

其实 在我们的生活中也是 如此 。 我们可

以把遇到的每一个困难、每一次失败，都当成是加在我们身上的"泥土 "。 只要我们不

20 情景 qíngjlng (名) scene
21 大吃一惊 dà chïγì jïnghe startled at
22 铲 chðn (动) shovel

23 落 luò (动) fall; 也叩

24 背 bèi ( 名) hack25 晃动 huàngdòng (动)sway; rock26 抖 d 凸 u (动) shake; jerk

27 蹄子 tízi (名) hoof
28 踩 c己 i (动) step on; tread

29 不停 bùtíng (副) without stop

30 重复 chóngf心(动)repeat; duplicate
31 升 shëng (动) ascend
32 众人 zhòngr创(名)everγbody

停地把它们抖落，然后站上去， 就会有新的33 快步 kuàibù (名) half step; trot
34 目瞪口呆 mù dèng Iφu dãi转机 。

stam with astonishment
35 其实 qíshí (副) actually; in fact
36 女口此 rúd (代) so
37 失眈 shïbài (动) he defeated38 当成 dàngchéng (动)treat as; regru-d as
39 身上 shënshang (名)on one' s hody
40 只要 zhiyào (连)so long as; provided
41 转机 zhuðnjï (名)a turn for the hetter想一想说一说

课文中的驴遇到了很大的困难，它是怎样面对困难的?

3进步篇·第二册Upper E\ementaryBook Two回语Jr展

f:1 团团转 | 急得团团转忙得团团转① 驴的主人在井口急得旦旦笠 口②比赛马 上就开始了，可是参加比赛的小王还没到，他的教练急得团团转 。
③家里来了这么多的客人，妈妈忙得团团转 。
④ 这几天公司的事情特别 多，大家都忙得团团转 。

2 1 V 来 V 去 | 想来想去

看来看去

走来走去

吃来吃去

① 主人想主想圭，最后，他还是决定放弃 。
②商店里的衣服真多， 可是我看来看去也不知道买哪件好 O③ 刚才有一个人在你家门口走来走去，看见有人过来，他就跑了 O④ 马丁说，吃来吃去 ，他最喜欢吃的中国菜还是北京烤鸭 。

3 南于1 算了吧，就弄于1① 他想，这头驴年纪大了 ，圣王吧，不值得去救它了 。
②大家都累了，我看算了吧，别自己做饭了，咱们出去吃吧 。
③ 他不想跟我们一起去就算了，你别再劝他了 O④ A: 马 丁，我帮你问了，那家邮局没有你要的那种邮票 。
B: 没有就算了 O 谢谢你!

不停地吃

不停地下

① 就这样，那头驴毛垒地 重 复着这些动作 。
②老张不停地在那儿说啊，说啊，大家都不想再听 下去了 D③妹妹坐 在电视机前 ， 一边看电视一边不 停地吃水果 。
④ 这场雨怎么不停地下呀?都下了三天了 O

4驴的自救5 匡亘 用在动词前或主语前 叫 before the verb

…

bject

① 其实在我们的生活中也是如此②她的汉语说得不错吧?其实她才学了半年 。

③他们俩像好朋友一样聊着天儿，其实他们俩这是第一次见面 O④我以为他是中国人，其实他是韩国人 。

6 雨同 夭夭如此如此有趣女口此困难① 其实在我们的生活中也是主些
②我爷爷每天早上都打太极拳，夭夭如此 。

③ 工作中一定会遇到很 多困难 。 虽然如此，你们也要想办法把 工作做好 D④想不到学习汉字竞然如此有趣 。

E盟"如此"多用于书面语 。
"如 此 " is mostly used in written language.

语言黑 i王震1. "出来"的引申用法
2. 为了…

3. "下来"的引申用法 (2)4. 只要……，就……

1 "出来"的引申用法 Extended usage of "出来""出来"除了表示动作的趋向之外，还表示从无到有，由隐蔽到显露 。 例如:
Besides indicating the direction of an action , " 11\ 来" also indicates something coming into
being or getting revealed from hidden , eg:

5•进步篇·第二 册Upper E\ementary Book Twog•---•① 主人请来了几位邻居帮他主主意，但是他们也想不出好办法来 。
②这本书写得太好了，我想把它翻译出来 。
③她做出来的菜让人一看就想吃 。
④三年前的那张报纸让我找出来了 O⑤这首歌是谁唱的?你听出来了吗?
⑥这张画儿上画的是什么?我看了半天也没看出来 。

2

为了……，介词"为了"表示目的 。 例如:This preposition "为了" is used to introduce the purpose , eg:

为了买房子，他努力地工作。

① 左王不让驴再痛苦，他决定把这口井填起来 。
②为了学好汉语，她，每天都要跟中国人聊天儿 。

③为了让孩子们生活得好一些，爸爸下班以后还要再去打工 D④为了自己的身体，你一定不要再喝那么多酒了 O⑤为了她，我什么都可以做;可是为了我，她却什么也不想做 。
6

驴的自救

3

"下来"的引申用法 (2)在本课中

"下来"表示的意义是 一 种状态的变化由动态转入静态或者是程度加深 。 例如:In this lesson, "下来" indicates the change of a state from dynamic to static or the degree
getting increased, eg:

己主>
安静了下来

① 没过几分钟，它就安静了主垒 。

②一辆汽车开到大门口，停了下来 。
③快考试了，你应该静下，过来好好准备了 O④火车怎么慢下来了?发生了什么事?
⑤天黑下来了，别出去了 D

4

只要……，就……

"只要……，就……"用在表示条件的复句中 。

"只要"指出所需要的充足的条件，"就"引出的是在这个条件下就能产生的结果 。 例如:"只要 …… ，就 …… " is used to form complex sentences with conditional clauses. "只要"
introduces the required sufficient condition while the corresponding result is given after "就"， eg:

7随 进步篇第二册Upper E\ementaryBook Two① 三三差我们不停地把它们抖落，然后站上去，塾会有新的转机 。
②只要你多练习，就一定能唱好这首歌 。

③只要我们大家一起努力，就能把这个工作做好 。

④只要她想学，我就愿意教她 。
⑤只要你给他们打个电话，他们就会把你要的东西送到你家 。

马&ι.筝..p~学. .审语练习一、选择词语填空:团团转

算 了不停其实如此为了只要想来想去买来买去1.她看起来很严肃， 一一一一她是一个很热情的人 。
2.

一-一 给他治病，父母卖掉了家里的房子 。

3. 一-一一一 ，我还是不明白为什么他要跟我分手 。
4. 我们总是希望别人对我们好一 点儿，我 们对别人也 应该
5. 还有两天就过春节了，他还没买到飞机票

急得。

6. 一一一-再给我十分钟，我就能做完那道考试题了 。
7. 我从来没见过聪明的孩子

8. 今天起得太晚了，已经快下课了→一-一 ，不去上课了 。

9. 迈克-一-一-学太极拳，专门从法国来到了中国 。

10. 最近他忙得一一--- ，那件事可能早忘了，你再问问他 。

1 1.你总是一-一一一地吃东西怎么瘦得下去呢?

12. 一→-一他还在北京，我就一定能找到他 。

13. 她今天一个人在家，觉得很无聊， 一
14 . 那个商店我去过好多次了

地给朋友打电话聊天儿 。

一一二 总是那些东西 。

15 . 你不能来踢足球就-一---一 '下次再一起踢吧 。
16. 别看他整天坐在图书馆， 一8

一他老想别的事，所以-个晚上也写不完作业 。

驴的自救二、用所给词语完成短文:
1.明明和丽丽就要结婚了

可是就在婚礼的前 一 个星期

应该早点儿住院治疗

丽丽却病了 。 家里人觉得丽丽(算了) ，等她身体好了以后再举行婚(团团转)

礼也行 。 正在大家的时候，医生说丽丽的病可以(其实) ,治好 。

(只要) ，丽丽的(如此) ，高兴的时候，会有痛苦的事发生，身体就会好的 。

但痛苦的事也会有转机 。

2. 一只小猪、 一 只小羊和一头小牛被关在了 一 起 。 有一次，主人要抓小猪，小猪 一一一一(快步) ,的叫喊(不停) 。 小羊和小牛不喜欢它

就说"他也常常抓我们，我们从来不大声叫喊 。 "小猪听了回答道" 抓你们和抓我不一样 。 他抓你们，只是要你们的毛和牛奶;但是抓我是CV+ 出来)(为了) 。 除了大声叫喊，我没有别的方法，你们能吗?"听了小猪的话

小羊和小牛都不说话了，它们

(v+ 下来) 。

.事..~~学. .审法等灵. . .
…出 …

山

一来 一

可 +可 司同 山

…动 …

;
1
'一、朗读下列词组:

昕出来

看出来

吃出来

喝出来

画出来

写出来

想出来

做出来

二、选择上面的词组填空:
1.羊肉的味道很特别，我能一一一一一。

2. 这首歌是我在寒假的时候的，有 一 些歌词是很久以前的，但我还是用了，我想用这些词来表达 (bióodá) 我的意思和感受 。

3. 刚才在电话里，我没 一一一一一是你，今天的声音怎么这么低?

4. 可怜的驴在井底凄惨地叫了半天，也没有人来救它，最后它自己终于一个自救的办法 。

5. 这两个女孩儿长得几乎一样，我一一一一 不一一一一谁是姐姐，谁是妹妹 。
6. 这道题太难了，很多同学都一一一一不 一一一一。

9进步篇·第二册Upper E\ementaryBook Two三、分组练习:两个同学一组，仿照下面的例子做对话练习，要求含有"动词+出来"的结构 。
例如 : A: 这是什么酒?你 喝出来 了没有?
B: 没喝出来 。

形容词+下来一、朗读下列词组:冷下来黑下来

慢下来

暗下来瘦下来

静下来

安静下来二、选择上面的词组填空:

1.过一会儿，孩子们就该上床睡觉了 。 等他们都睡了家里就2. 他跑得很快，可是跑着跑着，突然了。

了

3. 刚生完孩子的时候，她胖了很多，现在了。

4. 刚才还是晴天呢，太阳多好啊，现在怎么突然了?

5. 大家都在大声地说话，她想等了再告诉他们这个好消息 。

6. 在北方，一般过了十月，天气就了，慢慢进人了冬季 。

三、分组练习:两个同学一组，仿照下面的例子做对话练习，要求含有"动词/形容词+下来"的结构 。
例如: A: 天突然 黑下来 了，可能要下大雨 。
B: 快走吧 。

.筝.8 部分. .结贪等只. . . . . . . . . . . • . . . . . • . . . . . . • . . . . . . • .
一、根据课文内容，完成相应的练习:
1.用下列词语组成句子.

(1)邻居他的10

主人和都没有把它救出来办法驴的自救(2) 那头驴意识到(3 )大吃一惊的(4) 竟然自己很快情景井底事发生了什么

都眼前让他们

那头驴

从

把升到了

(5) 我们也生活中其实是在如此

就

井口

的

2. 选择恰当的词语填空.
(1) 放弃掉填救一头驴不小心进了井底它的主人和邻居都想不出好办法来它 。 最后，主人决定一一-一 ，而且要把这口井一一---起来 。
(2) 惊讶好奇凄惨安静大家开始往井里填土刚开始的时候驴叫得很了下来 。 人们很但是不一会儿它就

都往井底看那头井底的驴让他们都很。

(3) 跑开升到抖落站到井口他们看见那头驴不停地把落在身上的泥土上面 。 这样它离然后快步地到旁边然后

越来越近没过多久那头驴就把自己泥土了井口了。

3. 用指定词语回答问题:(1)驴的主人想出救它的办法了吗?

(2) 主人做出了什么决定?

(团团转痛苦)(算了为了)(3) 什么事让驴的主人和他的邻居们都很惊讶?

(4) 生活中我们应该怎样面对困难和失败?

(不停)(其实只要……，就……)

11进步篇·第二 册Upper E\ementary Book Two

二、阅读下面的短文，完成相应的练习:上周未，我去一家熟悉的西餐厅吃晚饭，发现餐厅服务员的装末都变了 。 服务员的制服从以前的白色变成了深红色，而且上衣的口袋里都放了

一把勺子 。 我有点儿好奇，就叫来了我的朋友小马，向他打听最近的变化 。
小马告诉我，最近餐厅的工作效率 (xiàolû) 和服务质量 (zhìliàng) 都不太好 。 餐厅老板请了一家顾问

(gùwèn) 公司 ，让他们帮助研究一套好的办法 。 这家顾问公司做了两个星期的调查 (diàochá) ，发现不少人在吃饭时都会发生勺子掉在地上的情况 。 以前服务员都要专门跑到厨房给客人换一把干净的勺子 。 如果每个服务员的上衣口袋里放一把备用勺，他们就
不用再去一次厨房了 。 他们可以在发现有人掉勺子的时候，马上把掉到地上的勺子换掉，这样就可以节省(j iésh吕 ng) 顾客等勺子的时间 ，服务质量也就提高了 。

我们正说着这事的时候，就听到我旁边的桌子那边"叮当"一声:一个四五岁的小男孩儿把勺子掉在了地上 。 于是小马走到那个孩子面前，从
口袋里拿出备用勺 ，给他换上了新的勺子，小男孩 儿的父母满意地点了点
头 。 小马还说他会在下次去厨房端 (duõn) 菜的时候，再拿一把勺子放在

上衣口袋里 ， 让上衣口袋里一直放着一个 备用勺 。 看到这些，我不得不佩
服顾问公司的好办法了 。
------

_ 1 _

_

_

_

_

_

_

___

_

__

_

_

一一一二

一 一→--------------------句- - - - - -1.用指定词语回答问题.

(1)这家西餐厅最近有什么变化?目的是什么?
(2) 顾问公司为什么建议他们这样做?

(3) 提高服务质量是一件困难的事情吗?

(为了)(只要……，就……)(其实)

2. 用所给词语完成语段.

(1)我去一家西餐厅吃饭时，发现这家餐厅服务员(团团转) ,还发现服务员的上衣口袋里都放着一把勺子，就问了一个认识的餐厅服务员 。

12驴的自救他说这样做是(为了) 。

(2) 一家顾问公司建议他们这样做，因为他们发现不少人在吃饭时容易掉勺子 。 他们说了(只要) ，就不用

(不停) 换勺子就能节省很多时间 。

(3) 我在这家西餐厅吃饭时，看到 一个小男孩 儿把勺子掉到了地上，一个服务员很快给了他 一 把备用勺男孩儿的 父母很满意 。

昕对话，完成相应的练习:生词:(其实) 。

也录音03活动huódòng

actlvlty记者jìzh 吕journalist

可怕

k益 pà

terrible危险

W81 Xlo ndangerous

成功

chénggõng

succeed威尼斯W邑 inísïVenice

1.回答问题:(1)这些人是怎么去意大利的?
(2) 他们 用了多长时间?骑了多少公里?
(3) 为什么说那位女士了不起?

2. 复述练习:要求:用自己的话说说这次活动的情况 。

一些人骑自行车 从北京到意大利的威尼斯，.筝.8 向学. .琴削i织. . . . .
一、自由表达:1.你还记得以前遇到过的困难和失败吗?说说你想出来的解决办法 。
2. 你觉得遇到困难 一定 是一件坏 事吗?为什么?

13进步篇·第二册Upper E\ementary Book Two二、看图说话:

阿里救人

①

飞~

CÞ-………-

一( 1 1\1'飞飞

3三9

电~..~ -~>-ZZL~f‘二~ ^'飞坠吨rI②;至于;1-回国- ‘ 1-'③

提示 ·① 有个人掉进了河里 ， ……

(不停)

② 阿里急忙跳进河里 ， 向那个人游去 ， ……
③ 阿里游到那个人跟前 ， … …

14(其实)(只要……，就……)