ISSN 1880 - 8395

東京学芸大学附属図書館報

TO K YOGAKUGEI

UNIVERSITYLIBRARYNEWS「居心地の良い空間」としての図書館
細江文利
新入生の皆さん、武蔵野の森、東京学芸大学にようこそ。いよいよ大学生活が始まります。大学の印象はいかがでしょうか。そういえば、昨年、入学式における記念講演の中で、ＦＣ東京の原監督が、「学芸大学は田舎だな」を連発していました。監督自身も栃木出身なのですが、その意は、大学の自然環境が、東京にありながら、人間が生き生きと生活できる場、居心地の良い生活空間である、と感じられたことにあるのでしょう。
「居心地の良い空間」とは、そこで生活している人々の生き方、価値観、文化など様々な要因の文脈から醸し出される雰囲気といってよいでしょう。
さて、大学図書館は、そうした雰囲気を創出する鍵要因、「教養のオアシス」です。まず気軽にライブラリィ・ショッピングをしてみませんか。図書館には、学術書ばかりではなく、江戸時代、遊びや生活の中でしつけ教育の教材として有用された美しい絵双六や、明治期に使用された往来物（教科書）など、見るだけでも楽しめる貴重なコレクションが所蔵されています。それがいつでもホームページ上で閲覧できます。また、今年には、幼児期や児童期の子どもたちにぜひ読み聞かせさせたい絵本や児童書など数百冊を取り揃えました。
また、授業が始まると、情報処理の授業の一コマで、図書館員による情報リテラシーに関するお役立ち講義を受けることになります。教養を高めたり、研究活動を進めたりしていくための水先案内です。これも情報化の進展に伴う大学図書館機能の変容の徴表です。
このように、高等学校では、図書室であったものが、大学では図書館になります。この「差異」を体験してみませんか。カウンターの係員に気軽に声をかけてください。
（ほそえ・ふみとし 附属図書館長）［ 特 集 ］新入生
◆ 本学卒業生から新入生へのメッセージ（吉田伊津美／樽永） 2◆ 図書館利用案内Ｑ＆Ａ3◆ 図書館システム新機能『マイライブラリ』
を活用しよう！ ４〜５Vol.36［No.1］◆「居心地の良い空間」
としての図書館（細江文利） １◆ ＯＰＡＣ新機能紹介 ６◆ 自著を語る（葉養正明／河添房江） ７◆ ライブラリー通信 ８◆ 図書館ホームページおすすめコンテンツ「講習会情報」 ８

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◆ 教育情報ポータルサイト（Ｅ−ＴＯＰＩＡ）の新しい展開 ６

TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY LIBRARY NEWSe s s a y● 本学卒業生から新入生へのメッセージ ●への興味が高まっていったと思います。以来、その先生はもちろんのこと、同じ研究室だった方々にも今なお、お世話になっています。
学芸大学に来て3年目になりますが、学生を見ていて気になることがあります。学芸大学の学生さんは優秀な● 吉田伊津美方が多いと思います。ただ、その一方で周囲の評価を気にしすぎる、それも良く評価されないとダメ、失敗はダメ、出来そうにないことには最初から手を出さずあきらめてしまう、という人が多いように感じます。前任校も教員養ご入学おめでとうございます。
成系の大学でしたが、もっと純粋でひたむき、チャレンジ
私は今、幼児教育の教員をしていますが、東京学芸精神の旺盛な学生が多かったように思います。何でも最大学に入学した頃は、まさか自分が教員になるとは思っ初から上手に出来る人なんていません。よちよち歩きのてもいませんでした。学びたかった分野ではあったもの
赤ちゃんをみて、微笑ましくは思っても、上手に歩けないの第一希望だったわけではなく、教員を目指していたわと笑ったりなじったりする人はいません。学生時代は何けでもなかったので、周囲の友達が教員を目指す中、場違いなところに来てしまったという思いもありました。でも、 事にも何度も繰り返し挑戦するときだと思います。自分なりに試行錯誤して起こした行動が失敗だったとしても誰今ここにこうしていられるのは、学芸大学で学べたおかも責めたりはしないと思います。むしろ、どう取り組んだとげだと思っています。この仕事に就くきっかけとなったのかという姿勢が評価されると思います。これからの学生は、卒論の指導をしてくださった先生の存在です。授業生活、謙虚な心を持って有意義な時間を過ごして欲しいはもちろん、卒論の指導ではいつも適切な助言と丁寧なと思います。
指導をしてくださいました。些細なことや愚問にも嫌な顔ひとつせず、分かりやすくお答えくださり、新たな示唆を （よしだ・いづみ 昭和63年度Ｂ類保健体育科卒業・平成11年度教育学研究科保健体育専攻修了／総合教育科学系助教授）あたえてくださいました。そうした中で次第にその学問充実した４年間を。

図書館でぼんやりとつかんだもの●樽永

ご入学おめでとうございます。私が入学したのはおよ
そ20年前（！）、みなさんが生まれたころです。一部の施設は替わったものの、緑豊かでゆったりとしたキャンパスの雰囲気は相変わらず。新設された教養課程の第１期生だった私たちには「直属の先輩」がいなかったこともあり、広い学内になんとなく居場所がないような心細さを覚えつつ、学生生活が始まりました。
そんな中、図書館は学内で落ち着ける数少ない場所のひとつでした。教育学部しかない学芸大学、しかし扱う学問分野は幅広い。図書館にある本も、当然広範囲に及びます。
１〜２年生のころは自分の進む方向が定まっておらず、興味のままに自分の専攻分野以外のジャンルまで、さまざまな本を手に取りました。悲しいかな内容は身についていませんが、どこにどんな本があるのか、あるいはないのか、つまり知りたい「情報のありか」に目星をつける方法が、感覚的にぼんやりと把握できたようです。
卒業後、出版社で編集者として働きはじめました。編
集の仕事には、出版物の企画立案や、著者の要望に応えて調べものをすることも含まれます。それが自分の得意分野でないこともあります。国会図書館などで実際に本を探して情報収集や確認をするわけですが、そんなときに、わずかながらでも「情報のありか」を嗅ぎつけるコツを学生時代に図書館でつかんだことが、効率よく仕事を進めるために役立っていると感じます。
インターネットで誰もがカンタンに情報を得られる時代ですが、それはあくまでも入り口を示すだけであることが多いようです。
より深い知識や詳細な情報は、まだまだ本まずは図書館内をウロウロ探索の中に存在しています。
し、職員の方に尋ねたりしながら、「情報のありか」をつかむ。将来の仕事でも趣味の分野でも、いずれそれがきっと活きてくるはず。忙しい学生生活を送られると思いますが、時間があれば図書館を訪れ、いろんな本に触れてみることをオススメします。
現在は、東京学芸大学出版会のお手伝いもしています。
本学の大石学先生による『江戸の教育力――近代日本の知的基盤』が出版されたばかり。生協でぜひ手に取ってみてください。
（たる・ひさし 平成３年度Ｋ類日本研究卒業／編集者）

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本学に所属する学生・教員・職員のみなさんの学習・

1階には開架の一般図書や教科書・研究等に有用な図書・雑誌・視聴覚資料・データベー指導書、視聴覚資料が、２階には辞典ス等を収集・提供しています。

等の参考図書や雑誌があります。地下

本学は教育学部の単科大学という特色から、教育は「書庫」と呼んでおり、１階・２階の数分野の資料が充実しています。小・中・高校の教科書・倍に昇る図書や雑誌が収納されています。

指導書や教育関連の貴重書コレクションを所蔵してい書庫へは「書庫利用講習会」を受講しることも特長の１つです。

た人が入ることができます。
１，２階には閲覧席の他に、３人以上３時間以内で利用できる「共同学習室」が計4室あります。サービスカウンターで貴重書等一部を除き、館内の資料は自由に閲覧でき予約してください。

ます。館内閲覧後の資料は、持ち出した正確な位置に戻すか、返却用ブックトラックまたはサービスカウンターへお持ちください。
ただし、視聴覚資料と書庫配架資料を書庫以外の階貸出中の場合は「予約」できます。

で閲覧する場合は、カウンターで手続きをし、利用後はカウ学芸大にない本の場合は「学生購入希ンターに返却してください。

望図書」として購入依頼をすることもで一般図書や雑誌は貸出ができます。バーコードが本のきますし、他の図書館から実費負担で外側に貼ってある１階配架の図書は自動貸出機が使用借りることもできます。

できます。それ以外は、サービスカウンターで貸出手続きを詳しくは次のページの『マイライブラリ』してください。学部生、大学院生、特別専攻科生は、学生紹介をご覧ください。

証が図書館利用証を兼ねています。
参考図書や視聴覚資料、１階配架の教科書・指導書、貴重書、その他「禁帯出」シールの貼ってあるものは貸出できません。
手続きをせず図書館から持ち出すと出口ゲートでブザーが鳴りますので、注意してください。
貸出資料の返却は、開館時間中はサービスカウンターへ、閉館時は正面玄関脇のブックポストへお願いします。返却期限を過ぎないようご注意ください。なお、予約がかかっていない資料の場合は、１週間の貸出延長も可能です。

できますが、気をつけていただきた
いのは著作権法という法律です。簡単に言えば、本を著者に無断で丸ごと１冊コピーしてはいけない等の決まりごとで、そのほかにも気をつけていただきたいことがあります。複写機の近くの掲示物などをよくお読みください。コピーするときには、必ず申込書に記入してください。

図書館の利用方法や資料の探し方など何でも聞いてください。ただし、授業の演習問題やクイズの回答などにはお答えできません。また、個人のパソコンのお世話はできません。

ラヴェル作曲の『亡き王女のためのパバーヌ』です。この曲が収録されたCDは、図書館でも所蔵しています。

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TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY LIBRARY NEWS

2月末に実施された図書館システムの更新により『マイライブラリ』機能が追加されました。
自分が借りている資料のタイトルや返却期限、予約や取り寄せ依頼、購入依頼をした資料の手配状況等を、一度のログインで参照することができます。
また、キーワード登録により興味のあるテーマの図書が入った時にお知らせする機能、OPAC検索結果の保存が出来る「マイフォルダ」機能等も新たに加わりました。
『マイライブラリ』は学内外からアクセスしログイン可能です。本機能をぜひご活用ください。
1. ログインしよう！
ログインは、以下から行えます。ユーザ名とパスワードは、情報処理センター発行のものを使用します。

2. 最新情報をチェック！
ログインすると、最初に以下の一覧が表示されます。
お知らせ

用意ができた予約本や複写／借受依頼をした文献、延滞中の資料、その他図書館からの連絡事項等を表示。

新着情報 「新着図書の条件」で設定したキーワードに合致した資料が1週間以内に新しく入った時に表示。
マイフォルダ ４. 参照。
入手待ちの資料 予約や複写、借受、購入の依頼をした資料の状況を表示。
借用中の資料今借りている資料のタイトル、返却期限等を表示。

操作メニュー

5. , ６. 参照。

3. 貸出中の資料を予約する！

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4.「マイフォルダ」を使う！
「マイフォルダ」は、ブックマークしたOPAC検索結果を保存するためのフォルダです。データは、マイライブラリからログアウトした後も保存されます。

5. 文献複写／図書借受依頼をする！

6. 購入依頼をする！

7.「ログアウト」を忘れずに！
マイライブラリ利用終了時は、必ず画面右上に表示の「ログアウト」をクリックしてください。
ログアウトしないまま放置すると、プライバシーが他人に漏れたり、あなたの名義で依頼等の操作がされてしまう恐れがあります。

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TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY LIBRARY NEWSＯＰＡＣ新機能紹介
Webcat plus検索結果詳細→各ボタン→依頼画面

検索条件入力画面で「他機関の所蔵(WebcatPlus)」を選択してください。

教育情報ポータルサイト（E-TOPIA）の新しい展開
E-TOPIA は附属図書館が運営する教育情報のポータルサイトです。2007年度より，教員の教育研究成果等も登録・発信できるようになります。今後は，学芸大に所属する教員方の教育成果情報を収集・掲載して行きます。教育に関わる情報も引き続き収集して行きます。

インターネットを通じて公開したい論文等の研究成果がありましたら提供ください。
教員自身がコンテンツを登録できます（4月からサービス開始予定）。メールやCDでの送付にも対応いたします。

https://library.u-gakugei.ac.jp/etopia

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『よみがえれ公立学校−地域の核としての新しい学校づくり』
葉養正明「開かれた学校」づくり理念が公立学校の将来ビジョンとして語られ始めたのは、約25年前に遡る。以来、激しい社会変化、地域変化の中で、公立学校を地

葉養正明著
紫峰図書
2006年10月

域核として再構築するための努力が各地で進められてきた。その成果はどうだったろう。本書は、学校現場の最先端の試み、苦悩に取材し、新しい公立学校像を模索するこれまでとこれからを考えようとしている。
教育再生会議が設置され、学校改革が再び世論を賑わしている。
「公立学図書館１Ｆ開架校が変わる」ことへの期待は普遍的なものであるとしても、それが実をあげるには、374/HAY最前線の苦悩や努力を斟酌することが出発点であろう。本書に登場するひとつひとつの事例を介して、学校を変えるとはなにを意味し、どのような試みが進められまた挫折したかを考えていただけるとよいと思う。学校バッシングにもかかわらず、頑張る学校現場からのメッセージである。
（はよう・まさあき 総合教育科学系教授）「描かれた源氏物語」とは、国宝「源氏物語絵巻」をはじめ、現代にいたるまでの源氏絵を指す。各時代の政治・社会・文化の交錯の中から、メディアとしての源氏絵が担っていた意味をより深く、鮮明に浮かび上がらせることが、今日ますます求められているのではないか。
最近のトピックとしては、NHKで毎年放映されたように、国宝「源氏物語絵巻」19図の復元模写が製作され、2005年秋に完成したことが記憶に新しい。本書

三田村雅子・河添房江編
翰林書房
2006年10月の前半では、復元模写により甦った絵巻の細部や平安の色彩から、その象徴的意味を解き明かす座談会、論文、エッセイを収めた。後半では、室町期の「花鳥図書館１Ｆ開架風月」の絵巻やプラハ本「扇の草子」、「白描源氏物語絵巻」、近世の「源氏物913.36/MIT語絵色紙」、大正期の松岡映丘筆屏風を扱った論考を収めた。
源氏研究と美術史研究の気鋭による意欲的なコラボレーションの試みが、今後、両領域の対話や交流をさらに深める契機となれば、編者としても、これにまさる喜びはない。
（かわぞえ・ふさえ 人文社会科学系教授）

河添房江『描かれた源氏物語』
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ライブラリー通信
自動貸出装置が増えました
１階サービスカウンター前の自動貸出装置が２台に増えました。バーコードが外側に貼ってある図書はこれで自分で貸出手続きができますので、手続きの待ち時間が少なくなります。
どうぞご利用ください。

館内検索用端末が新しくなりました
図書館システムのリプレースにより、検索用端末も新しくなりました。
また、２階にあったＣＤ−ＲＯＭ検索用の端末は１階サービスカウンター前に移動しました。

平成18年度講習会スケジュール●新入生のための図書館オリエンテーション 4月11日（水）S203教室（10回開催予定）
パワーポイント資料を利用して図書館利用方法について各回約20分間お話します。
●新入大学院生等のための図書館ツアー

4月9〜10日、12〜13日 図書館内資料の配置や利用方法などについて40分程度でご案内します。書庫利用講習会を兼ねています。
●書庫利用講習会

平日毎日3回（10:00, 13:00, 16:15）

15分程度で書庫利用方法・電動書架の操作方法などをご案内します。
●文献の探し方オリエンテーション 前期： 5月14日（月）〜6月29日（金）
後期： 10月22日（月）〜11月30日（金）
文献の探し方や入手方法の基礎について、ご希望内容にそって予約制でおこないます。
●各種データベース講習会
学芸大OPACやCiNii（論文情報データベース）、電子ジャーナル等の講習会をおこないます。
前期は5月から6月、後期は10月から11月に開催予定です。
詳しい内容や最新情報は以下の図書館ホームページおすすめコンテンツでご確認ください。
https://library.u-gakugei.ac.jp/seminar/seminar.html

図 書 館 ホ ーム ペ ージお す す めコン テンツ■講習会情報Vol.36［No.1］ 20 0 7.4

附属図書館では、文献の探し方や各種データベースの講習会をおこなっています。それらの開催予定はもちろん、以前に開催されたものの配布資料等も掲載していますので、ぜひこまめにチェックするようにしてください。

［ 編 集 発 行 ］東京学芸大学附属図書館〒184-8501 東京都小金井市貫井北町4-1-1●URL http://library.u-gakugei.ac.jp/［表紙・キャラクターデザイン］美術・書道講座 正木賢一

TEL 042-329-7223 / FAX 042-329-7226●携帯版URL http://library.u-gakugei.ac.jp/i/8

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