J-FamilyJournal
城 南 進 研 グ ル ープ をもっとよく知るた め の 情 報 誌[ ジェイファミリー・ジャーナル ]代 表 取 締 役 社 長 CEO

下 村 勝己メッセージ

城南進研グループ

2024年も ゃ！
主義」に一「生徒第城南進研グループイメージキャラクター

がんばる城南生!!

市川 大起くん 鍬塚 心くん

教育 NEWS

知って得する脳科学
りんご塾 立川校「PISA2022」に見る日本の 力

第13回ピアノで脳を活性化させる算数の不思議な世界
第 8回

123456は64の倍数

じょうにゃん2024

23年 3 大トピックス＆24年にチャレンジしたいこと

17

2024.
Jan.

vol.

教育を通じて、子どもたちに幸福を与えられる企業として。
教育格差解消に真摯に取り組むとともに、生徒を未来 へと導く伴 走者であり続ける。
株式会社城南進学研究社 代表取締役社長CEO下 村 勝己

まで。当社が目指す24年度の取り組みについて、代表取締役社長の下村勝己がお話します。

ワークジャパンと業務提携し︑幼児年度は︑全国展開してい教育ブランドの相互展開を目指しています︒

人につき2年6月にオープンしました︒小学設﹁フ ォ レ ス ト キ ッ ズ 川 崎 教 室﹂を

幼 児 教 育 で い う と︑発 達 支 援 施

増える発達障害児の受け皿にもを育てていきたいですね︒

世界で活躍できる能力を持った子どいやすい塾として日本中に普及させ︑敷居の高い存在ではなく︑誰もが通ス﹂を 導 入 す る 予 定 で す︒算 数 塾 をる﹁明 光 義 塾﹂に も﹁り ん ご 塾 コ ー24

ブランドがそれぞれ底上げされ︑コ施設や人手が足りていないのが現状
受 け 皿 に な れ た ら と 考 え て い ま す︒

オリンピック対策に特化した算数専
い指導員の確保と育成にも力を注い

複数教室の開校を目指して︑志の高

現在は1教室のみですが︑年に勢いがあったのが︑算数門 塾﹁り ん ご 塾﹂で す︒算 数 に 対 す

年度はる保護者の関心は︑非常に高いものでいきます︒

者から子どもの成績向上に対する感謝の声を多くいただいていると同時に︑入塾を希望する方には満席のためお待たせしてしまうこともあります︒このような状況を打開するた

月 に は︑経 済 産 業 省 の﹁未年度のユニセフの調査によると︑日本の子どもの驚くべきことに︑〝教育業〟に熱意とプライドを持って成 に 取 り 組 ん で い ま す︒塾 講 師 の場所として︑AIによる指導書の作

い た 教 育 サ ー ビ ス の 検 証︶に 採 択 さ

年 4 月 に は︑︵株︶明 光 ネ ッ ト

負担を減らすことが目的ですが︑学校 の 先 生 は も ち ろ ん︑あ ら ゆ る 教
育現場に応用できるものとして︑期待を寄せています︒また︑東京都の位と︑最精神的幸福度はか国中ト フ ォ ー ム 事 業﹂で も︑不 登 校 児 向下位に近いそうです︒先進国であり社 の ス タ ッ フ は︑〝教 育〟と い う 仕ない国では︑あまりにも悲しい︒当年度は︑教育を通じて子どもたち

あ た っ て い る ス タ ッ フ ば か り で す︒

治体の事業にも積極的に参画するこ

年 度 に は︑会 社 を 挙 げ た プ ロジ ェ ク ト で あ る﹁み ん な に ま な びに幸福を与えられる企業として教育格差解消に真摯に取り組んでいくとともに︑生徒を明るい未来へと導くよき伴走者であり続けてまいります︒

1950年生まれ、東京都出身。「生徒第一主義」の理念を持ち、クレド（理念）に基づいた質の高いサービスを提供するための人材育成を重視している。「先日、『城南予備校』の卒業生から、感謝のコメントを集めた動画をいただきました。20年以上前に通っていた生徒たちですが、みな口をそろえて『城南だったから合格できた』『本気で応援してくれたから頑張れた』と話す姿に、胸が熱くなりました」

を プ ロ ジ ェ ク ト︵ み ん ま な下村 勝己（しもむら かつみ）

P J ︶﹂が 始 動 し ま し た︒コロナ禍で浮き彫りになった教育格差を解消するためのプロジ ェ ク ト で︑ オ ン ラ イ ン 学
習 教 材﹁ デ キ タ ス ﹂や デ ジ タル 学 習 ポ ー タ ル サ イ ト﹁み んな の ま な び ラ イ ブ ラ リ ー﹂を通 じ て︑企 業 と と も に 全 国 の子どもたちに学びを届ける取り 組 み を 行 っ て い ま す︒直 接〝教 育〟に 関 連 の な い 企 業 で も︑教育を通じた格差解消に寄与で き る と し て︑す で に﹁︵株︶ヨドバシカメラ﹂﹁中部テレコミュニケーション︵株︶﹂﹁︵株︶ピーシーデポコーポレーショ
以 上 の 企 業 か ら︑本プロジェクトの趣旨にご賛ン﹂な ど︑同いただいています︒

24

株式会社城南進学研究社
代表取締役社長CEO﹁みんまなPJ ﹂で教育格差解消へとで︑サービスのブラッシュアップ

37

事に熱意とプライドを持って業務に24を図っていきたいと考えています︒

採用されました︒

ながら子どもたちが幸せを感じられ﹁バ ー チ ャ ル・ラ ー ニ ン グ・プ ラ ッ20
年度も︑国や自38
け の 学 習 教 材 と し て﹁デ キ タ ス﹂がProﬁleとしました︒に︑既存の塾にも〝りんご塾コース〟

来 の 教 室﹂実 証 事 業︵生 成 A I を 用

年

24

れ ま し た︒﹁城 南 コ ベ ッ ツ﹂を 実 証

年度は教室数を増やすととも11導入という形で展開を促進すること

め︑

23

国や都の事業にも積極的に参画

が あ り ま す︒﹁り ん ご 塾﹂は︑保 護す︒

で す︒﹁フ ォ レ ス ト キ ッ ズ﹂が そ のいるお子さんは非常に多いのですが︑言われています︒療育施設を求めて〜3人が︑発達障害を持っていると生の約9％︑1クラス

23

ロナ禍の影響を脱した感がありま

年度は︑城南進研グループの全算数人気の高まりを受け﹁りんご塾﹂の展開を加速

格差解消プロジェクトの始動
10

1230

幼児ブランドの展開から教育
23
23
24

2323

202

プリから学童まで「ズー・フォニックス」で学ぶ

研
城南進グループ

4年

23 年 3 大トピックス＆24 年にチャレンジしたいこと

コロナ禍を経て、各ブランドがボトムアップした2023年。 23年のトピックスと24年に向けた抱負をお伝えします。

ワクワクする学びがそろう複合型スクール会など、マスクを外して楽しみました。

指導満足度98.9％、地域密着型の個別指導塾

24年にチャレンジしたいこと

23年３大トピックス

サービス向 上と生 徒・保護者さまの満足度向上を目指し、城南コベッツ全教室を「地域で最も支持される個別指導塾」にします！

2. 英語学童「E-CAMP」自由が丘校の23年３大トピックス

3.全校舎でハロウィンパーティー開催！

1.水道橋校に「りんご塾」、あざみ野校に「くぼたの24年にチャレンジしたいこと

2.ハロウィンやクリスマスのパーティ、スタンプラ

Zooのハロウィンは毎年本気です。

うけん小学校受験コース」「りんご塾」が開校！

「ズー・フォニックスをたくさんの子ども達に届ける」を目標に、子ども達が楽しくのびのびと英語を学べる環境作りを目指します。

リーなど、ワクワクするイベントを毎月開催！

3.“巨大ジャイアン” 制作！「アトリエ太陽の子」生徒
100人で段ボールから生み出しました。

兄弟・姉妹・お友達を誘わずにいられない、ワクワクするイベントやレッスンを行っていきます！

今最も勢いのある、算数オリンピック対策専門塾

23年３大トピックス「小学校受験コース」２教室目となるあ
1.「小学校受験コース」
ざみ野教室が開校！

「成長撮影会」開催！ プロカメラマン
2.「成長撮影会」がレッスンの様子を撮影。貴重な成長の思い出になりました。

24年にチャレンジしたいこと

より多くの親子に「くぼた「城南ブレインパークを体験しよう」
城南ブレインパークを体験しよう」開 のうけん」を届けるため、3.「催! 城南BPのコンテンツが体験できる WEB教材の充実にも力を保護者向けセミナーなどを開催しました。 入れていきます。

23年３大トピックス

1.2023算数オリンピックメダリスト24名輩出！ うち、立川校の生徒２名が金メダルを受賞しました。

2.インスタ強化！ りんご塾をもっと身近に感じていただくため、カリキュラムや城南ルミナ保育園立川
24年にチャレンジしたいこと「小1の壁」を克服する保育園の先導者として、教材と指導力を強化。保育業界や全国の保育園へ、運営の様子を開示していきます！

23年３大トピックス

へ、さらなるメダルを目指します。

「こどもみらい1.「こどもみらいワーク 」導 入！
“教育の場”としての 保 育 所 運営を推進します。

「クボタメソッド育脳WEB教室」出3.「クボタメソッド育脳WEB教室」
演！ 映像製作に保育士と園児が協力しました。

塾 長 の 西 浦とスタッフが、最 新 情 報やお役 立ち情報を校舎から発信します。

“執念あるのみ!!” 進化し続ける推薦対策塾

24年にチャレンジしたいこと

高校教員・保護者を対象にしたオンラインサロンを開始します。noteの活用も構想中！

23年３大トピックス

方式ダブル合格。さらに文学部の合格者も！

で、楽しく元気に歌＆ダンスを披露しました。

2.プログラミング大会に初参加！ 英語プロ

330、チャンネル登 録 者 数も460名を超えました。 YouTube

23年３大トピックス

1.全国表彰多数！ 高3生夏の学習®

TOEFL とIELTS対策に特化した留学試験対策専門校

授業を制作し、販売を開始しました。

グラミング講座の生徒が、レゴ社主催のロボット競技大会に参加しました。

3. 英検（実用英語技能検定）の受検者増加！

24年にチャレンジしたいこと

保護者に好評の「学習成果 発 表 会」の2 年 連 続の成功と、実用英語技能検定の合格者増を目指します！

24年にチャレンジしたいこと

1 . オンデ マンド授 業 や Y o uTubeの企画を推進します。

いアイベック社と協業し、海外大学院留学をトータルサポートする体制を築きます。

2.YouTubeスタート! IELTSやTOEFLに関する動画をアップしています。

YouTube ⬇

3.海外大学院留学に関するウェビナーをアイベック社と共催！

水泳も勉強も！ 日本一を目指す

24年にチャレンジしたいこと

園 長 経 験 者 が 複 数 園をサポートする「エリアマネジャー体制」を強化することで、個々の園の運 営レベルをさらに引き上げます！

1.見学者の園内受け入れ再開！ コロナが落ち着き、普段の保育を紹介することができました。

2.保育専門学校からの教育実習生を受け入れ！
次世代人材の育成に貢献します。

3. 全体研修を実施！ コロナ渦で園ごとに行っていた全体研修を再開し、全園での意思統一を図りました。

ブログ＆YouTubeを通じて、医志塾が誇るきめ細やかなお客様対応を広くアピールし、たくさんの医師の卵を育てます！
YouTube

城南のきめ細かな指導が生む圧倒の合格実績

2.在籍生が増加中！
3.YouTubeが絶好調！ 動画数は1.オンデマンド映像授業開始! IELTS Writingの映像

1.「学習成果発表会」を初開催！ 保護者の前24年にチャレンジしたいこと

1.慶應義塾大学合格！ 法学部法律学科はA・B

2.グローバルな人材育成に強23年３大トピックス

量部門は5校舎が入賞しました。

2.スタッフが城南進研大賞優秀賞を受賞！ 生徒数と合格実績が評価されました。

3.東京大学理科三類の合格者を輩
出！

24年にチャレンジしたいこと

24年は2年ぶりに新規開校する予定です。マナビス全体でいっそう盛り上げていきます！

不登校児にも学びやすいオンライン学習教材

23年３大トピックス

1.東京都のバーチャル・ラーニング・プラッ
小規模保育園のほか発達支援施設も運営

23年３大トピックス

4

3.ブログ＆YouTube開始!

3.ガチャイベント実施！ 勉強してスタンプを貯めると23年３大トピックス

小2・小3から3級の合格者が出ました。

埼玉県で14園を運営する
小規模保育園

しい学びの個別最適化を追求します。

多彩なプログラムがそろった英語学童

2.コロナと雨天で室内続きでしたが、4年ぶりに戸外で夏祭りを開催！ 卒園児も多数参加してくれました。

2.夏合宿＆冬合宿開催！ 精神力と得点力を鍛え上げました。

イベントなどのご案内をタイムリーにお届けします。

「ジュニア算数オリンピック対策テスト」スタート！ キッズBEEのその先
3.「ジュニア算数オリンピック対策テスト」“保育”だけでなく“教育”にも力を入れる者を輩出！

「スタディフリープラン」実施！ 「城南コベッツ」ら
2.「スタディフリープラン」

24年にチャレンジしたいこと

課題解決力・学際的な能力を育成するための「探求オリンピック」に団体
参 加し、 表彰台を目指します！

23年３大トピックス

1.私立医大以外にも、国公立大医学部・防衛医科大に合格謝を伝え合いました。

ガチャを回せて、文房具などの景品がもらえます。

24年にチャレンジしたいこと

脳の発達にフォーカスした育脳幼児教室「サンクスデー」実施！ スタッフ、生徒と日頃の感
1.「サンクスデー」⬇

スタッフが、全社表彰式で「Goodスタッフ賞」を受賞！

生徒に徹底的に寄り添う医学部受験専門塾⬇

23年３大トピックス

1.イベントラッシュ！ 夏祭りやスポーツ大

23年３大トピックス

1.児童発達支援事業の第1号となる「フォレストキッズ川崎教室」を6月に開所！

2. 園児数が前年比増加！ 8園中724年にチャレンジしたいこと

1.「フォレストキッズ川崎教室」の成長とさらなる展開を目指します！

2.保育の質をいっそう高めて、23年度を上回る数の園児に入園していただきます！

園で、当初の定員を上回る園児にご入園いただきました。

「城南ルミナ保育園川崎」の生活
3.「城南ルミナ保育園川崎」
発表会を再開！
2 年 ぶりに 産業振興会館で実施しました。

23年３大トピックス

1. 日本スイミングクラブ協会『優秀指導クラブ』に２年連続選出！

2.『みんなのまなびライブラリー』導入！ 未就学児から大学受験生までの学習サポートが可能になりました。

「久が原子ども縁日祭」開催！ 東久が原商栄会・久3.「久が原子ども縁日祭」

が原特別出張所・城南信用金庫をはじめ、地域の方々と地域活性化イベントを開催しました。

24年にチャレンジしたいこと「泳力認定資格取得者数日本一」「算数オリンピック金メダル輩出」など、運動でも学びでも日本一を目指します！

トフォーム（VLP）事業に参画！ 不登校児への学習教材として活用されます。

2.ヨドバシカメラで「デキタス・バリューパック」を販売開始！

「みんまなプロジェクト」開始！ 「デ3.「みんまなプロジェクト」
キタス」を通じて全国の子どもに“学び”を届けます。

24年にチャレンジしたいこと

2024年はデキタス8周年。小中学校や塾、スイミングスクールへデキタスの輪を広げるとともに、東京都VLP事業や「みんまなプロジェクト」を通じたさらなる発展を目指します！

3今 回の金メダルを受賞したときの気持ちは？

ずっと挑戦してきて︑金メダルを目標にしていた大起くん ﹁やったー！﹂と思いました︒ 3年間から︒ お父さんやお母さんも喜んでくれてうれしお父さんと一緒に毎日過去問を解いていkconKziuQ+

23年9月に城南進学研究社で行われた授賞式
では、田 邊 代 表より表彰状を授与されました。

かったです︒

心くん

それでは、8の約数である2の倍数ではどうでしょうか？
これは2の倍数判定法「下1桁が偶数」であればよいのですが、候補が多す

こういった調べて解く問題は、調べる数は10個以下で解けるように作られています。
「倍数」と「約数」の知識、それと解き方のカギを見つける「思考力」さえあれば、灘中の問題だって解けますよ。

たので︑努力してよかったと思いました︒ 最後の6個まで数を絞れましたね。
それぞれ64で割ってみると、割り切れるもっとも大きな数は「645312」になりました。

小・中学生の﹁知の祭典﹂と呼ばれる算数オリ実際に大きい順に並べてみますと654312、654132、653412、651432、645312、645132となります。

ンピック︒ 2 0 2 3 年 度 は︑6 月にトライアル

12、16、24、32、36、52、56、64と絞れます。
しかも大きな数を作るのですから、4、5、6は頭の方に持っていきたい。
すると、下2桁にくるのはおそらく4、5、6を含まない12、32あたりです。

秒しかなかったけど︑頑張って解きました︒ 自己採点したら正解だったので︑あき1から6までの数を使って4の倍数を考えると、問題は︑残りした︒﹁りんご塾﹂立川校では︑小学1〜3年生らめずに挑戦してよかったです︒のメン

すると、4がいいのではないでしょうか。
4で割り切れるためには、4の倍数判定法「下2桁が4の倍数」ということです。

地 方 大 会︑7 月にファイナル大 会 が開 催 されまを対象にした﹁算数オリンピック キッズBEE大東 大に入って︑将来の夢を教えてください︒

大 起 くん会﹂において︑市川大起くんと鍬塚心くんがともに﹁金メダル﹂を受賞！ 2人にお話を聞きました︒
バーになりたい︒いつかオリジナルのパズル教材

高校生クイズに出場して優勝すること﹁りんご塾﹂ではどんなふうに勉強をしていますか︒ を作って︑クラウドファンディングもやってみたい

心くんです︒

プリントやテキスト︑積み木などを大 起くんたり︑自分でも算数の問題を作ったりしています︒

です︒そのために︑高校生クイズの過去問を解い使って︑いろんな算数の問題を解いています︒﹁りは先 生 が出した問 題を解くけど︑﹁りんご塾﹂で同じ立 川 校で同い年︑入 会 時 期もほぼ同じとんご 塾﹂の授 業は学 校と全 然 違います︒ 学 校で心くん ﹁りんご塾﹂の授業は︑学校の授業よりは自分のやりたい内容を選べます︒

がら︑夢の実現に向かって頑張ってくださいね！

も〝ひとひねり〟ある感じ︒ 計 算だけではなくて︑ いう2人︒これからもお互いに切磋琢磨しあいなぎます。

30

がんばる城南生!!
城…
南 生は部活や習いごとなど、勉強＋αを頑張っている
城南進研グループの生徒を紹介します。

市 川 大 起くん

鍬 塚 心くん

小学３年生（りんご塾 立川校）

「PISA2022」に見る日本の 力

田邉 亨

滋賀県出身。ニューヨーク市立大学及びぺンシルバニア州 立 大 学で学び、その後大手国際特許事務所、学習塾を経て、現在は彦根市でりんご塾を5教場運営している。2010年より、「りんご塾」として算数オリンピックに参戦し、毎年多数の受賞者を輩出している。長年の指導経験から、算数の早期教育の重要性や、算数好きな子どもを育てる家庭のあり方等についても全国で講演会を行っている。著書多数。

まず64の倍数かどうか見当をつけるために、64の約数で割れないかを考えましょう。
パッと思い浮かぶのが、64は8×8で8の倍数ということです。
しかし8の倍数かどうかを見分けるには、8の倍数判定法「下3桁が8の倍数」を調べなければなりません。
これは少し面倒ですね。

6

そこからさらに考えさせる問題が多いです︒

そもそも123456という数字は64の倍数、ということに驚きますね。
123456÷64＝1929
うん、割り切れます。
では一番大きな数は何でしょう？

▼先生が弾く音を聴く ↓ 聴覚野が発達の倍数であるもののうち、もっとも小さい数は123456です。では、もっとも大きい数は何でしょう？（灘中学校・改）▼それを覚える ↓ 前頭前野が発達◆◆◆問題◆◆◆
1,2,3,4,5,6の6つの数字を1度ずつ使ってできる6桁の整数であって、64▼まねして弾く ↓ 運動野が発達

イントは22年1月号にも掲載した「倍数の判定法」の知識、そして「数の絞り込み」に気づくことです。

↓ 耳とワーキングメモリーで認識

今回は、関西最難関である「灘中学校」の過去問に挑戦します。解く際のポ▼弾いた音が先生の音とは違う

1 2 3 4 5 6は6 4 の倍数

たったひとつの音でも︑先生の弾いた鍵盤

第8回

Profileりんご塾代表や音を忘れたら︑同じ音は弾けません︒たと算数の不思議な世界

え音がわかっていても︑目と指の連携ができ<=ていないと︑正しい鍵盤を弾けません︒しか√-し︑失敗をくり返すうちに︑だんだん弾ける÷

よ うに なり ま す︒これ は︑視 覚 野・聴 覚 野・+ワーキングメモリー・運動野がどんどん密に1なり︑神 経 回 路 が 形 成 されている証 拠で す︒

田 邉 先 生 のdeク ボ タ メソッ ド﹂に 限 ら

1932年大阪生まれ。京都大学名誉教授、医学博士、脳科学者。東京大学医学部・同大大学院卒業。京都大教授、同研究所所長を歴任。2011年春、瑞宝中綬章を受賞。40年以上前から赤ちゃん育脳の意義を唱え続け、妻カヨ子氏とともに久保田式育児法を考案。「脳の発達に応じた教育」をいち早く提案している。

活性化させるも ち ろ ん﹁ピア ノ久 保田 競

13 回 ピアノで脳を第ず︑どのピアノ教室でも一定の効果はありま

Profile知 って 得 する
指は「第二の脳」

す︒ピアノで指をどんどん使って︑地頭のいい子に育てましょう︒

詳しくはこちら！

くぼたのうけん顧問

競 先 生の保護者の方から︑育脳におすすめの習い事を聞かれることがよくあります︒私のおすすめは︑指をよく使う﹁ピアノ﹂です︒指は﹁第２の脳﹂とも言われるほど優れた器官で︑指を使うことで脳は刺激され︑活性化されます︒

く ぼ た 式 育 児 法 か ら 生 ま れ た ピア ノ 教 室﹁ピアノ クボタメソッド﹂では︑先生の弾く指と鍵盤の位置を見て︑音を聴いて︑それをマネして弾くことで︑ワーキングメモリー︵短期記憶︶を鍛え︑脳︵＝前頭前野︶を発達させます︒レッスン中は覚え︑終わったら忘れてもいいという暗記レッスンを繰り返すのが特徴です︒

例えば1小節弾くだけで︑脳は下記のように働きます︒▼先生が弾く鍵盤をみる ↓ 視覚野が発達de

世界トップレベルの学力を誇る日本
OECD（経済協力開発機構）は23年12月、義務教育終了段階（日本では高1）の生徒を対象とした「国際学習到達度調査（PISA2022)」の結果を公開しました。通常3年ごとですが、今回コロナ禍を経て４年ぶりの実施です。
日本は、OECD37か国のうち、数学的リテラシーと科学的リテラシーの両方で1位、読解力2位という結果でした（図1）。また、81の国・地域を対象とした全参加国における比較でも、科学リテラシー2位、読解力3位、数学的リテラシー5位と、世界トップレベル。前回2018年調査からOECDの平均得点は低下した一方で、日本は3分野すべてにおいて前回調査より平均得点が上昇しています。

高い教育水準の一方、 国際競争力は低下
一方、スイスの国際経営開発研究所（IMD）が発表した世界競争力ランキング2023によると、日本は64か国中35位と過去最低記録でした（図2）。高い教育水準を誇る日本なのに、なぜ国際競争力は低下しているのでしょうか? その理由を、今回の結果から紐解いてみましょう。数学的リテラシーに関して、日本は日常

図1 OECD加盟国（37か国）における比較 出典：国立教育政策研究所

生活とからめた指導を行っている傾向がOECD平均に比べて低く、数学的思考力の育成が進んでいません。また、読解力を見ると、「①情報を探し出す」「②理解する」「③評価し、熟考する」のうち、①③に関する問題の正答率がOECD平均よりも低いです。日本の子どもたちは、「基礎学力は高いけれど思考力に欠ける」傾向にあることがわかります。

教員の働き方改革が急務
予測不可能なこれからの社会に必要なのは、学力プラス思考力や創造力です。
文部科学省は、「日本が今回好成績を達成できたのは、教師の献身的な取組によるところが大きいが、それのみに頼ることは持続可能ではない」と述べています。
日本の教員が激務であることは有名で、公立校に優秀な教員が定着しにくい現実があります。思考力や創造力を養う教育を公立校で充実させるためには、対応できる人材の確保や教員への研修が必要で、教員の働き方改革は急務と言えます。
PISAの結果に安心するのではなく、どうしたら高い教育水準と創造性を育む教育を両立できるのか、一歩踏み込んだ対策が必要です。

図2 世界競争力ランキング2023 出典：IMD「世界競争力年鑑」2023年
順位

12345
678
910
1112

国名

デンマーク
アイルランドスイス
シンガポールオランダ
台湾
香港
スウェーデン
米国
UAE
フィンランド
カタール

順位

13
14
15
16
1718
1920
21
22
23
24

国名

ベルギー
ノルウェー
カナダ
アイスランド
サウジアラビアチェコオーストラリア
ルクセンブルク
中国
ドイツ
イスラエル
オーストリア

順位

25
26
27
28
2930
3132
33
34
35

国名

バーレーン
エストニア
マレーシア
韓国
英国
タイ
ニュージーランド
リトアニア
フランス
インドネシア日本

5