２０２４
試験日： R5.11.25

令和６年度(2024年度)

学 校 推 薦 型 選 抜

学 生 募 集 要 項

学校推薦型選抜について
国公立大学の学校推薦型選抜（大学入学共通テストを課す場合，課さない場合を含む）への出願は，一つの大学・学部に限られます。複数の大学・学部への出願は認められません。
出願要件に定める学習成績の状況については，調査書に記載された数値〔評定の合計数を評定数で除し，小数点以下第２位を四捨五入〕とします。
スーパーサイエンスハイスクール（SSH）事業等により，本学が出願要件として指定する「履修した（している）教科・科目」と名称は異なるが，それに相当する教科・科目を設定している場合は，その対応関係を調査書の備考欄に記載してください。
本学の学校推薦型選抜では，大学入学共通テストを課しません。
本学の各学部，学科・課程等が課す小論文，面接，プレゼンテーション及び実技検査等の結果を総合して評価します。
本学の各学部，学科・課程等が課す小論文，面接，プレゼンテーション及び実技検査等のうち一つでも受験しなかった者は，合否判定の対象とはなりません。
○学校推薦型選抜を実施する学部，学科等
人 文 社 会 科 学 部……現代社会学科，法律経済学科，人間文化学科
教

育学

部……学校教育教員養成課程
教育実践科学コース
教科教育コース
言語・社会教育系（国語選修，社会選修，英語選修）
理数教育系（数学選修，理科選修）
音楽教育系（音楽選修）
美術教育系（美術選修）
保健体育教育系（保健体育選修）
技術教育系（技術選修）
生活科学教育系（家庭選修）
特別支援教育コース
養護教諭養成課程

理学

部……理学科

数学・情報数理コース，物理学コース

工学

部……機械システム工学科，電気電子システム工学科，物質科学工学科，
情報工学科，都市システム工学科

農学

部……食生命科学科
地域総合農学科

農業科学コース，地域共生コース

○ 出

願

期

間

令和５年11月１日（水）～６日（月）

○ 試

験

期

日

令和５年11月25日（土）○ 合 格 者 発 表

令和５年12月８日（金）○ 入学手続期間

令和５年12月18日（月）～21日（木）目次インターネット出願の流れ･････････････････････････････････････････････････１
茨城大学のアドミッション・ポリシー･･･････････････････････････････････････５
各学部・学科等のアドミッション・ポリシー･･･････････････････････････････････５
１．募集人員･････････････････････････････････････････････････････････････１５
２．出願資格･･･････････････････････････････････････････････････････････１６
３．出願要件・選抜方法等･･･････････････････････････････････････････････１６○教育学部実技検査の課題･････････････････････････････････････････････３５
４．配点･･･････････････････････････････････････････････････････････････３６
５．出願手続･･･････････････････････････････････････････････････････････３８
６．試験日程・試験場･･･････････････････････････････････････････････････４７
７．災害救助法等の適用地域の被災者に対する入学検定料免除････････････････４９
８．障害等のある入学志願者の事前相談････････････････････････････････････５０
９．合格者発表･････････････････････････････････････････････････････････５１
10．入学手続等･････････････････････････････････････････････････････････５１
11．入学前学修･････････････････････････････････････････････････････････５３
12．一般選抜への出願･･･････････････････････････････････････････････････５４
13．情報提供･･･････････････････････････････････････････････････････････５４
14．個人情報の取扱い･･･････････････････････････････････････････････････５５
15．不正行為・迷惑行為･････････････････････････････････････････････････５５◎試験場等案内図･･･････････････････････････････････････････････････････５６（資料１）推薦書記入要領･･･････････････････････････････････････････････５８（資料２）志願理由書記入要領･･･････････････････････････････････････････６５（資料３）運動特技に関する調書記入要領･････････････････････････････････６９（資料４）「プレゼンテーション資料」，「調査・研究活動に関する報告書」，「ポートフォリオ，付属資料１点」，「活動報告・資料」作成・提出要領…７１
入学者選抜に関する問い合わせ先･････････････････････････････････････（裏表紙）

インターネット出願の流れ
出願完了までの流れは、以下のとおりです。
出願登録・検定料・必要書類等の詳細については、必ず学生募集要項本文を確認して、不備のないように出願して
ください。
事前準備

STEP 1

STEP 2

Web出願サイトにアクセス

マイページの
登録

出願内容の
登録

事前
準備

事前
準備

STEP 3

検定料の支払い

STEP 4

必要書類の
印刷と郵送

STEP 5

出願
完了

受験票の
印刷

事前準備
インターネットに接続されたパソコン、プリンターなどを用意してください。（スマートフォン、タブレットは非推奨。）
必要書類は、発行まで時間を要する場合があります。
早めに準備を始め、出願前には必ず手元にあるようにしておいてください。

調査書等

必要書類

Web出願サイトにアクセス
Web出願サイト▶

https://e-apply.jp/ds/ibaraki-n/

または、

大学ホームページ▶

https://www.ibaraki.ac.jp/guidance/からアクセスSTEP

1

マイページの登録
画面の手順に従って、必要事項を入力してマイページ登録を行ってください。
なお、マイページの登録がお済みの方は、STEP2に進んでください。

①初めて登録する方はからログインしてください。
マイページ登録②メールアドレスの登録を行って仮登録メールを送信
をクリックしてください。

③ユーザー登録画面からログインページへ をクリックしてください。

④登録したメールアドレスに
初期パスワードと
本登録用URLが届きます。
※＠e-apply.jpのドメインからのメールを受信できるように設定してください。

⑤ログイン画面から登録したメールアドレスと④で届いた『初期パスワード』にてログインをクリックしてください。

⑥初期パスワードの変更を行ってください。

- 1 -⑦表示された個人情報等を入力次へしてをクリックしてください。

⑧個人情報等を確認してこの内容で登録する をクリックしてください。

⑨登録完了となります。
をマイページへ

クリックしてください。

STEP

2

⑩上記ページが表示されたらマイページ登録は完了です。
※出願受付中の場合のみ、ボタンをクリックすると出願手続に進めます。
出願手続きを行う
登録期間外の場合は、これより先に進めませんのでログアウト ボタンをクリックしてください。

出願内容の登録
画面の手順や留意事項を必ず確認して、画面に従って必要事項を入力してください。

①マイページログイン後の出願手続きを行う
ボタン
から登録画面へ②選抜区分と留意事項の確認③志望学部等の選択④顔写真のアップロード
写真選択へ

ボタンをクリックし写真を選択します。

ple

sam

⑤個人情報（氏名・住所等）の入力⑥出願内容の確認
志願票（サンプル）⑦申込登録完了
ボタンをクリックすると志願票が確認できます。

引き続き支払う⑧検定料の支払い方法
ボタンをクリックし検定料のお支払い画面へ。

●コンビニエンスストア●ペイジー対応銀行ATM●ネットバンキング ●クレジットカード⑨出願に必要な書類PDF（イメージ）※検定料納入後に出力可能となります。

検定料の支払い方法で「コンビニエンスストア」又は「ペイジー対応銀行ATM」を選択された方は、支払い方法の選択後に表示されるお支払いに必要な番号を控えたうえ、通知された「お支払い期限」内にコンビニエンスストア又はペイジー対応
銀行ATMにてお支払いください。
ローソン、ミニストップ、ファミリーマート、ペイジー対応銀行ATMの場合

セブン-イレブンの場合
払込票番号
メモ
（13桁）

お客様番号
メモ
（11桁）
確認番号
メモ
（6桁）

デイリーヤマザキ、セイコーマートの場合
オンライン決済
番号メモ（11桁）

収納機関番号（5桁）

ペイジーで
5 8 0 2 1 ※収納機関番号は、お支払いの際に必要となります。

申込登録完了後に確認メールが送信されます。メールを受信制限している場合は、送信元（@e-apply.jp）からのメール受信を許可してください。 ※確認メールが迷惑フォルダなどに振り分けられる場合がありますので、注意してください。

申込登録完了後は、登録内容の修正・変更ができませんので誤入力のないよう注意してください。ただし、検定料支払い前であれば正しい出願内容で再登録することで、実質的な修正が可能です。
※「検定料の支払い方法」でクレジットカードを選択した場合は、出願登録と同時に支払いが完了しますので注意してください。

- 2 -

STEP

3

検定料の支払い
1 クレジットカードでの支払い

2 ネットバンキングでの支払い

出願内容の登録時に選択し、支払いができます。

出願内容の登録後、ご利用画面からそのまま各金融機関のページへ遷移しますので、画面の指示に従って操作し、お支払いください。

【ご利用可能なクレジットカード】
VISA、Master、JCB、AMERICAN EXPRESS、MUFGカード、DCカード、UFJカード、NICOSカード※決済する口座がネットバンキング契約されていることが必要です

出願登録時に支払い完了

Webで手続き完了

3 コンビニエンスストアでの支払い

4 ペイジー対応銀行ATMでの支払い

出願内容の登録後に表示されるお支払いに必要な番号を控えて、
コンビニエンスストアでお支払いください。

出 願 内 容 の 登 録 後に表 示されるお支払いに必要な番号を控えて、
ペイジー対応銀行ATMにて画面の指示に従って操作し、お支払いくだ
さい。

●店頭端末を利用して支払い可能●レジで支払い可能

Loppi※利用可能な銀行は「支払い方法選択」画面で確認してください。

マルチコピー機

各コンビニ端末画面・ATMの画面表示に従って必要な情報を入力し、内容を確認してから検定料を支払ってください。

3 コンビニエンスストア
セブン-イレブン

4 銀行ATM

デイリーヤマザキ
ヤマザキデイリーストアー

ローソン
ミニストップファミリーマート

セイコーマート

Pay-easy
利用ATM

ATM

店頭レジ

店頭レジ

レジで
「インターネット代金
支払い」
と伝える

レジで
「オンライン決済」
と
伝える

Loppi
「各種番号をお持ちの方」を選択「お客様番号（11桁）」入力「払込票番号（13桁）」を伝える

マルチコピー機

店頭レジ

ペイジー対応銀行ATM「代金支払い/チャージ

レジで「インターネット代金
支払い」
と伝える

「税金・料金払い込み」などを選択「オンライン決済番号
（11桁）
」を伝える

収納機関番号「58021」を入力（コンビニでお支払い
Payment/Charge）」

を選択「お客様番号（11桁）」入力「オンライン決済番号
（11桁）
」を伝える
「マルチペイメントサービス」を選択「お客様番号（11桁）」入力

レジで検定料を現金で支払う「確認番号（6桁）」
入力「確認番号（6桁）」
入力「確認番号（6桁）」
入力

支払い内容確認

支払い内容確認

支払い内容確認

発券された申込券（受付票）
をレジへ持参し、検定料を現金で支払う申込券（受付票）発行後は30分以内にレジにて支払ってください。

取扱明細書兼領収書を必ず受け取る

領収書（レシート形式）
を必ず受け取る- 3 -レジで検定料を現金で支払う「現金」「キャッシュ
カード」を選択し支払う

ご利用明細書を必ず受け取る

STEP

4

必要書類のカラー印刷と郵送
出願登録、検定料の支払後にダウンロードできる書類を全てカラー印刷し、その他の必要書類とあわせて、出願期間内に郵便局窓口から「書留・速達郵便」で郵送してください。

出願に必要な書類は、学校推薦型選抜学生募集要項のp.43～45を参照して準備してください。
＜出願締切＞
令和５年11月６日（月）必着※ 持参の場合は同日16時30分まで

必要書類

見本

調査書等

出願書類の郵送先は宛名シートに自動で印字されます。

出願書類提出用宛名シート
市販の角形2号封筒（240㎜×332㎜）に貼り付けて作成■出願書類
1回の出願登録につき各1部必要です。出願に必要な書類は各学生募集要項を参照してください。
※いったん受理した検定料・必要書類は返却しません。

〈出願完了〉
出願時の
注意点

STEP

5

「インターネット出願」は、Web上の出願サイトでの登録完了後、検定料を支払い、必要書類を郵送（提出）することで出願完了となります。必要書類を郵送（提出）するまで出願は完了していませんので注意してください。
Web上での出願登録や検定料の支払は24時間可能（ただし、コンビニエンスストア、ATM、施設等の営業時間に準拠します。）ですが、登録締切時刻、支払締切時刻、書類必着締切時刻を募集要項本文でよく確認して、余裕を持った出願を心がけてください。

受験票の印刷
出願期間後に、Web出願サイトから受験票が印刷できるようになります。
マイページからログインして、「 受験票・受験者心得（PDF）の表示」ボタンから必ず各自で受験票を印刷し、試験当日に持参してください。

受験票は、令和５年11月10日（金）以降、印刷可能になります。
受験票は本学から郵送されませんので、必ず各自で印刷してください。
※パソコン等の画面上の受験番号と、実際に印刷された受験票の受験番号が一致していることを必ず確認してください。

- 4 -茨城大学のアドミッション・ポリシー
茨城大学では，以下の４つの能力と資質を有する多様な志願者に対して，適切な方法の選抜を行って入学者を決定します。なお，それらの内容の詳細は，学部・学科（課程・コース等）毎に異なります。
１．（知識・技能）大学における専門分野の学修に必要な基礎学力を有していること
２．（知的関心）自分の身近な事柄だけでなく，地域の事象，自然環境，国際社会，人間と多様な文化等の広い分野に対する知的関心を有していること
３．（思考力・判断力・表現力）これまでの学習と生活において他者と共に課題解決をめざした経験があり，そのための基礎的な思考力・判断力・表現力を有していること，あるいは，それらを身に付ける意欲を有していること
４．（主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）これまでの学習と生活において，多様な人々とコミュニ
ケーションを取りながら協働して主体的に活動した経験があること，あるいはそのような活動をする意欲を有していること◆各学部・学科等のアドミッション・ポリシー◆

人文社会科学部［入学者に求める能力・資質］
人文社会科学部では，文系総合学部としての特徴を生かし，主専攻であるメジャーと副専攻であるサブメジャーの複合による学修を通じて，人間の文化と社会活動に関する専門性を持ちながら，世界のさまざまな「地域」で生き生きと働き，活躍できる人材を育成します。
したがって，人文社会科学部において入学者に求める能力・資質は以下のとおりです。
１．（知識・技能）人文社会科学部における専門分野の学修に必要な基礎学力
２．（知的関心）ア）現代における地域・国際社会とメディア，法律と経済，人間と多様な文化などの広い分野についての知的関心イ）大学での学びを通じてこれらを探究し，自らを高め，成長したいという積極的な意欲
３．（思考力・判断力・表現力）
ア）さまざまな課題を他者とともに解決していくための基礎的な思考力，判断力，表現力イ）さまざまな問題を深く理解するための読解力や分析力，自分の意見をわかりやすく表現するための記述力などの基礎
４．（主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）自主的・主体的に，さまざまな人々とコミュニケー
ションを取りながら，協働して活動する意欲
人文社会科学部

現代社会学科

現代社会学科には「メディア文化メジャー」「国際・地域共創メジャー」があります。そこでは，現代のさまざまなメディアの特質についての学びを通じて表現力・発信力を鍛えるほか，社会学，地理学，政治学，国際学などのアプローチによる国内外の地域課題の調査から，解決策を提案する力を養います。
それにより，多様な人々との対話と協働をとおして現代社会におけるさまざまな課題を見いだし，地域活性化や文化の創造に携わっていけるような人材を育成します。
したがって，現代社会学科において入学者に求める能力・資質は以下のとおりです。
１．（知識・技能）現代社会学科における専門分野の学修に必要な基礎学力
入 学 者 に ２．（知的関心）求める能力ア）現代社会におけるメディア，地域または国際社会についての広い知的関心・ 資 質イ）現代社会における諸問題を，社会学，地理学，政治学，国際学などの手法を通じて自ら発見し，解決しようとする積極的な意欲
３．（思考力・判断力・表現力）
ア）現代社会におけるさまざまな課題を他者とともに解決していくための基礎的な思考力，判断力，表現力
イ）現代社会におけるさまざまな問題を深く理解するための読解力や分析力，自分の意見をわかりやすく表現するための記述力などの基礎
４．（主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）自主的・主体的に，さまざまな人々とコミュニケーシ
ョンを取りながら，協働して活動する意欲- 5 -1）専門分野の学修に必要な国語，地理歴史，公民，数学，理科，外国語に関する基礎学力
入 学 者 選 抜 2）文献・資料の読解のための英語に関する基礎学力に お い て 3）現代社会におけるメディア，地域及び国際社会に対する知的関心
評 価 す る 4）さまざまな課題を解決していくための基礎的な思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 5）これまでの学習や生活において，さまざまな人々とコミュニケーションを取りながら協働して活動した経
験，あるいは探究活動の経験【学校推薦型選抜】
ア 調査書
評 価 方 法イ 小論文（英語課題文）
ウ 面接

人文社会科学部

主に1）を評価します。
主に2），3）及び4）を評価します。
主に3），4）及び5）を評価します。

法律経済学科

法律経済学科には「法学メジャー」「経済学・経営学メジャー」があります。そこでは，法学，経済学，経営学を中心に関連する学問分野を総合的に学び，生活者や企業の抱えるさまざまな問題に法的アプローチによって対応したり，市場の役割・企業活動の意義を認識し経済政策やマネジメントを構想したりすることにより，地域の持続的発展に貢献できる理論的・実践的な課題解決能力を持つ人材を育成します。
したがって，法律経済学科において入学者に求める能力・資質は以下のとおりです。
１．（知識・技能）法律経済学科における専門分野の学修に必要な基礎学力
２．（知的関心）
入 学 者 にア）法，行政，経済，経営が果たす社会的な役割についての広い知的関心求める能力イ）社会における諸問題を，法学，行政学，経済学，経営学などの手法を通じて自ら発見し，解決しようと・ 資 質
する積極的な意欲
３．（思考力・判断力・表現力）
ア）法，行政，経済，経営をめぐるさまざまな課題を他者とともに解決していくための基礎的な思考力，判断力，表現力イ）法，行政，経済，経営をめぐるさまざまな問題を深く理解するための読解力や分析力，自分の意見をわかりやすく表現するための記述力などの基礎
４．（主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）自主的・主体的に，さまざまな人々とコミュニケーションを取りながら，協働して活動する意欲
1）専門分野の学修に必要な国語，地理歴史，公民，数学，理科，外国語に関する基礎学力
入 学 者 選 抜 2）文献・資料読解のための英語に関する基礎学力に お い て 3）法，行政，経済，経営が果たす社会的な役割に対する知的関心
評 価 す る 4）さまざまな課題を解決していくための基礎的な思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 5）これまでの学習や生活において，さまざまな人々とコミュニケーションを取りながら協働して活動した経験，
あるいは探究活動の経験【学校推薦型選抜】
ア 調査書
評 価 方 法イ 小論文（英語課題文）
ウ 面接

人文社会科学部

入 学 者 に
求める能力
・ 資 質

主に1）を評価します。
主に2），3）及び4）を評価します。
主に3），4）及び5）を評価します。

人間文化学科

人間文化学科には「文芸・思想メジャー」「歴史・考古学メジャー」「心理・人間科学メジャー」があります。そこでは，人文諸科学の幅広い学びを基礎とし，心やことばの問題をとおして人間の本質を探究するとともに，日本および世界の諸地域の歴史や文化についての理解を深めることにより，人間とその文化の深層を見抜き，よりよい人生，よりよい社会の構想を提案できる力を身に付けた人材を育成します。
したがって，人間文化学科において入学者に求める能力・資質は以下のとおりです。
１．（知識・技能）人間文化学科における専門分野の学修に必要な基礎学力
２．（知的関心）ア）文芸や思想，日本を含む世界の歴史，人間の心理や文化についての広い知的関心イ）人間文化の諸問題を，文学，哲学，言語学，史学，考古学，心理学，文化人類学などの手法を通じて自ら発見し，解決しようとする積極的な意欲
３．（思考力・判断力・表現力）
ア）人間文化に関わるさまざまな課題を他者とともに解決していくための基礎的な思考力，判断力，表現力
イ）文芸や思想，日本を含む世界の歴史，人間の心理や文化を深く理解するための読解力や分析力，自分の意見をわかりやすく表現するための記述力などの基礎
４．（主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）自主的・主体的に，さまざまな人々とコミュニケーションを取りながら，協働して活動する意欲- 6 -1）専門分野の学修に必要な国語，地理歴史，公民，数学，理科，外国語に関する基礎学力
入 学 者 選 抜 2）文献・資料の読解のための英語に関する基礎学力に お い て 3）文芸や思想，日本を含む世界の歴史，人間の心理や文化に対する知的関心
評 価 す る 4）さまざまな課題を解決していくための基礎的な思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 5）これまでの学習や生活において，さまざまな人々とコミュニケーションを取りながら協働して活動した経験，
あるいは探究活動の経験【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
評 価 方 法イ 小論文 主に3）及び4）を評価します。
ウ 面接主に3），4）及び5）を評価します。

教育学部［入学者に求める能力・資質］
教育学部では，実践的指導力のある教員を養成することをめざしています。私たちを取りまく世界は目まぐるし
く変化しています。このような現代の社会にあって，教員に求められていることは，人間・社会・自然についての
知的探求心を基礎にした確かな教育的実践力です。教育学部では，十分な専門的知識と子どもの成長や発達に対応した教育的方法を身に付け，さらに教育に関わる幅広い視野をもった，人としての魅力と実力のある教員を養成します。
したがって，教育学部においては，全学のアドミッション・ポリシーで示される４つの能力ないし資質に加え，以下の能力・資質を入学者に求めます。
１．教員になるための学修に必要な，各教科についての幅広い知識
２．教育への関心と教員になりたいという強い意欲
さらに，学校教育教員養成課程の各コースでは，学部全体で求める能力・資質に加え，それぞれ以下のような資質・能力を身に付けていることを求めます。
・（教育実践科学コース）学校や子どもを巡る問題についての関心とその探究に必要な思考力・判断力・表現力
・（教科教育コース）各選修の教科についての関心とその内容の探究に必要な思考力・判断力・表現力
・（特別支援教育コース）障害のある子どもとその教育を巡る問題についての関心とその探究に必要な思考力・判断力・表現力
また，養護教諭養成課程では，学部全体で求める能力・資質に加え，以下のような資質・能力を身に付けていることを求めます。
・健康や病気についての関心とその探究に必要な思考力・判断力・表現力
教育学部

学校教育教員養成課程

教育実践科学コース

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 学校や子どもを巡る問題の探究に必要な思考力・判断力・表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力
評 価 方 法教育学部

【学校推薦型選抜】
ア 調査書
イ プレゼンテーション

学校教育教員養成課程

主に1）を評価します。
主に2），3）及び4）を評価します。

教科教育コース

言語・社会教育系

国語選修

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 国語の内容を深め，活用していくための思考力，判断力，言語表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
評 価 方 法イ 小論文 主に2）及び3）を評価します。
ウ 面接主に2），3）及び4）を評価します。

- 7 -

教育学部

学校教育教員養成課程

教科教育コース

言語・社会教育系

社会選修

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 社会科・地理歴史科・公民科の内容についての関心とその探究に必要な思考力・判断力・表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
評 価 方 法イ 小論文 主に3）を評価します。
ウ 面接主に2），3）及び4）を評価します。
教育学部

学校教育教員養成課程

教科教育コース

言語・社会教育系

英語選修

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 英語と日本語で他者とコミュニケーションする能力と基礎的な英語力
能 力 ・ 成 果 4） 異文化を積極的に理解し学ぼうとする意欲評 価 方 法教育学部

【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
イ 面接主に2），3）及び4）を評価します。

学校教育教員養成課程

教科教育コース

理数教育系

数学選修

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史又は公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 数学の内容についての関心と，それを探究していくための思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力
評 価 方 法教育学部

【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
イ 面接主に2），3）及び4）を評価します。

学校教育教員養成課程

教科教育コース

理数教育系

理科選修

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史又は公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 理科及び周辺教科の内容についての関心と，それを探究していくための思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力
評 価 方 法教育学部

【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
イ 面接主に2），3）及び4）を評価します。

学校教育教員養成課程

教科教育コース

音楽教育系

音楽選修

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 音楽やその指導・教育を巡る問題についての関心と，それを探究していくための思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力
5） 音楽実技の能力【学校推薦型選抜】
ア 調査書主に1）を評価します。
評 価 方 法イ 実技検査 主に5）を評価します。
ウ 面接主に2），3）及び4）を評価します。

教育学部

学校教育教員養成課程

入学者選抜に お い て
評 価 す る
能力・成果

教科教育コース

美術教育系

美術選修

1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力
2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
3） 美術及び美術教育を巡る問題についての関心と，それを探究していくための思考力，判断力，表現力
4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力
5） 美術実技の能力あるいは活動実績- 8 -【学校推薦型選抜】
ア 調査書
評 価 方 法イ 面接
ウ ポートフォリオ・付属資料

主に1）を評価します。
主に2），3）及び4）を評価します。
主に3）及び5）を評価します。

教育学部

保健体育教育系

学校教育教員養成課程

教科教育コース

保健体育選修入学者選抜に お い て
評 価 す る
能力・成果

1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史又は公民，数学，理科，外国語の基礎学力
2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
3） 保健体育についての関心と，保健体育に関する知識・技能を深めていくための思考力，判断力，表現力
4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力
5） 体育実技の能力あるいは活動（競技又は指導等）の実績

評 価 方 法【学校推薦型選抜】
ア 調査書
イ 面接
ウ 運動特技に関する調書

教育学部

学校教育教員養成課程

主に1）を評価します。
主に2），3）及び4）を評価します。
主に5）のうち「特定の運動種目における実技能力」を評価します。

教科教育コース

技術教育系

技術選修

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史又は公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 技術科教育についての関心と，それを探究していくための思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力【学校推薦型選抜（一般）】
ア 調査書 主に1）を評価します。
イ 面接主に1）のうち数学，理科，外国語（英語）の基礎学力並びに2），3）及び4）を評価します。
評 価 方 法【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 調査書 主に1）を評価します。
イ 面接主に1）のうち数学，理科，外国語（英語）の基礎学力並びに2），3）及び4）を評価します。

教育学部

学校教育教員養成課程

教科教育コース

生活科学教育系

家庭選修

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 生活科学や家庭科の内容についての関心と，それを探究していくための思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力
評 価 方 法教育学部

【学校推薦型選抜】
ア 調査書
イ プレゼンテーション

学校教育教員養成課程

主に1）を評価します。
主に2），3）及び4）を評価します。

特別支援教育コース

入 学 者 選 抜 1） 教員になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，教えることへの関心と教員になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 障害のある子どもとその教育を巡る問題についての関心とその探究に必要な思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して活動するためのコミュニケーション能力
評 価 方 法教育学部

【学校推薦型選抜】
ア 調査書
イ プレゼンテーション

主に1）を評価します。
主に2），3）及び4）を評価します。

養護教諭養成課程

入 学 者 選 抜 1） 養護教諭になるための学修に必要な，国語，地理歴史及び公民，数学，理科，外国語の基礎学力に お い て 2） 子どもと関わること，子どもの発育・発達や健康への関心と養護教諭になりたいという強い意欲
評 価 す る 3） 子どもの健康や病気についての基本的な知識とその向上に必要な思考力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 4） 協働して問題解決に取り組むためのコミュニケーション能力
評 価 方 法【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
イ 面接主に2），3）及び4）を評価します。

- 9 -

理学部
［入学者に求める能力・資質］
理学部は，自然科学に関する真理，原理，理論を論理的，かつ，合理的に理解することを目指す学部です。本学部は，１学科６コース制を導入しており，理学科の中に数学・情報数理，物理学，化学，生物科学，地球環境科
学，学際理学の６コースがあります。理学部では，各専門分野の学修を通して得られる高い専門知識だけでなく，幅広い知識と能力を身に付けるとともに，柔軟な思考力及び問題解決能力を有する「理学スペシャリスト」として，社会が直面する諸課題に積極的に取り組み，広く社会の発展に貢献することができる人材の育成を目指しています。
したがって理学部入学者には，以下の能力を求めます。
１．（知識・技能）数学，理科の基礎知識及び論理的思考力を身に付けていること
国語，外国語，地理歴史又は公民の基礎的な知識も有し，論理的な文章を作成できること
２．（知的関心）自然及び社会に起きている出来事に対する幅広い関心を有していること
３．（思考力・判断力・表現力）これまでの学習と生活において，課題解決をめざして思考力・ 判断力・表現力を用いた経験がある，あるいはそのような経験をしたいという意欲を有していること
４．（主体性）自然科学の分野において探究活動を行う意欲と主体性を有していること
理学部

理学科

数学・情報数理コース

理学科数学・情報数理コースでは，数学を基礎として論理的思考力を養うとともに情報科学の手法も学び，真の分析能力・問題解決能力を持つ人材の育成を目指しています。
入 学 者 にしたがって，理学部アドミッション・ポリシーの内容に加え，特に数学Ⅲまでの内容をしっかり学んでいる
求める能力
ことを求めます。表面的な解法パターンを覚えるのではなく，なぜそうなるかを粘り強く考え，その上で他の人・ 資 質に数式を用いて説明できる力を養うことが大切です。このような努力を積むことで数学自体の理解が自然に深まると考えています。
1）国語，地理歴史又は公民，数学，理科，外国語に関する基礎学力。特に，数学，理科を重視します。
入学者選抜
2）数学Ⅲまでの内容の理解度と数式を用いて説明する能力に お い て
3）数学・情報数理に対する関心の深さ，思考力，判断力，表現力
評 価 す る4）コースでの学修意欲，大学での学修に必要なコミュニケーション能力，数学や理科に関する課題研究などの経能力・成果
験【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
評 価 方 法イ 小論文 主に2）及び3）を評価します。
ウ 面接
主に3）及び4）を評価します。

理学部

理学科

物理学コース

物理学は，物質の性質をはじめ，物質のミクロな根源である素粒子からマクロな宇宙まで，幅広い対象を扱います。
入 学 者 にしたがって，理学部アドミッション・ポリシーの内容に加え，これらを深く学ぶ際の原動力となる，自然に求める能力
対する幅広い好奇心や柔軟な思考能力を，様々な教科を通じて育んでいることを求めます。また，物理学は，物・ 資 質
理現象の定式化とその検証による精密化を通じて発展してきた積み上げ型の学問です。その修得には，目の前の困難に向き合ってねばり強く取り組む姿勢が必要です。
入 学 者 選 抜 1）国語，地理歴史又は公民，数学，理科，外国語に関する基礎学力。特に，数学，理科を重視します。
に お い て 2）物理学の基本的知識，基礎的素養及び数学的思考力
評 価 す る 3）自然に対する幅広い好奇心や柔軟な思考能力，判断力，表現力
能 力 ・ 成 果 4）コースでの学修意欲，大学での学修に必要なコミュニケーション能力，理科や数学に関する課題研究などの経験

評 価 方 法【学校推薦型選抜】
ア 調査書 主に1）を評価します。
イ 面接主に2），3）及び4）を評価します。

- 10 -

工学部［入学者に求める能力・資質］
工学部では，世界的視野で未来に向かってはばたく科学技術を創造する拠点として絶えず前進しながら，工学系専門技術者として，人々と協働して課題解決をめざし，社会の持続的な発展に貢献し，地域の活性化に自ら進んで取り組む，高度科学技術を実践する人材を育成しています。
したがって，工学部において入学者に求める能力・資質は以下のとおりです。
１．（知識･技能）工学部における専門分野での学修に必要な基礎学力
２．（知的関心）工学及びその周辺分野における地域から地球に至るまでの様々な規模での社会の課題に対する幅広い知的関心
３．（思考力・判断力・表現力）これまでの学習と生活において，工学について他者と共に課題解決をめざした経験及びそのための基礎的な思考力・判断力・表現力を有していること，あるいはそれらを身に付けたいという意欲４．（主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）これまでの学習と生活において，工学に関して多様な人々とコミュニケーションを取りながら協働して主体的に活動した経験，あるいはそのような活動をしたいという意欲上記でいう工学には，数学・理科・情報などの工学の基礎も含まれます。
工学部

機械システム工学科

機械システム工学は従来の機械工学と情報工学の高度な融合により，自動車・鉄道などの交通機械や火力・
風力・水力・原子力発電システムなどの社会インフラを支えるエネルギー機械，人工知能・ロボット・医療機
器・介護機器などの人の活動を支援する機械，これらの機械を作り出すための材料加工や設計・製造システム
入 学 者 に など，わたしたちの生活に役立つ最先端の機械システム技術を創造する学問です。機械システム工学科では，
求 め る 能 力 世界で活躍できるこの分野の技術者の育成を目的として教育を行います。
したがって，大学での機械システム工学分野の学修を行うための基礎学力，特に十分な数学，理科，英語の・ 資 質
学力を持ち，主体性を持って機械システム工学に関する問題を発見し，解決をめざしていく意欲と思考力・判断力を持つ学生を求めます。自分の考え方を整理して伝える表現力，協働して課題に取り組むコミュニケーション力も身に付けてきてほしいと願います。
入 学 者 選 抜 1） 国 語 ， 地 理 歴 史 又 は 公 民 ， 数 学 ， 理 科 ， 英 語 の 基 礎 学 力 。 特 に 数 学 ， 理 科 ， 英 語 を 重 視 し ま す 。
に お い て 2） 機 械 シ ス テ ム 工 学 に 関 わ る 課 題 に 対 す る 関 心 と 学 修 意 欲
評 価 す る 3） 様 々 な 課 題 を 解 決 し て い く た め の 基 礎 的 な 思 考 力 ・ 判 断 力 ・ 表 現 力
能 力 ・ 成 果 4） 主体 性 を 持 っ て 多 様 な 人 々 と 協働して活動した経験，あるいはそのような活動をしたいという意欲【学校推薦型選抜（一般）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。
評 価 方 法【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。

工学部

電気電子システム工学科

電気電子システム工学は，目に見えない電子や電磁波を高度にコントロールして，電子デバイスや電気機器の開発・設計，電力や情報の創生・伝送・蓄積・制御などに応用する学問分野です。電気電子システム工学科
入 学 者 に では，世界で活躍できるこの分野の技術者の育成を目的として教育を行います。
したがって，大学での電気電子システム工学分野の学修を行うための基礎学力，特に十分な数学，理科，英語
求める能力の学力を持ち，主体性を持って電気電子システム工学に関する問題を発見し，解決をめざしていく意欲と思考力・判断・ 資 質
力を持つ学生を求めます。自分の考え方を整理して伝える表現力，協働して課題に取り組むコミュニケーション力も身に付けてきてほしいと願います。
入 学 者 選 抜 1） 国 語 ， 地 理 歴 史 又 は 公 民 ， 数 学 ， 理 科 ， 英 語 の 基 礎 学 力 。 特 に 数 学 ， 理 科 ， 英 語 を 重 視 し ま す 。
に お い て 2） 電 気 電 子 シ ス テ ム 工 学 に 関 わ る 課 題 に 対 す る 関 心 と 学 修 意 欲
評 価 す る 3） 様 々 な 課 題 を 解 決 し て い く た め の 基 礎 的 な 思 考 力 ・ 判 断 力 ・ 表 現 力
能 力 ・ 成 果 4） 主体 性 を 持 っ て 多 様 な 人 々 と 協働して活動した経験，あるいはそのような活動をしたいという意欲- 11 -

【学校推薦型選抜（一般）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。
評 価 方 法【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。

工学部

物質科学工学科

物質科学工学科では，金属，有機・無機物質，セラミックス，半導体，高分子，医薬，農薬，生体物質，生体材料，医用材料など多岐にわたる物質の構造と機能を原子・分子レベルで理解することで，新しい物質や材料の設計・製造およびハイブリッド化への応用を可能にし，世界で活躍できるこの分野の技術者の育成を目的
入 学 者 にとして教育を行います。
求める能力
したがって，大学での物質科学工学分野の学修を行うための基礎学力，特に十分な数学，理科，英語の学力を・ 資 質
持ち，主体性を持って物質科学工学に関する問題を発見し，解決をめざしていく意欲と思考力・判断力を持つ学生を求めます。自分の考え方を整理して伝える表現力，協働して課題に取り組むコミュニケーション力も身に付けてきてほし
いと願います。
入 学 者 選 抜 1）国語，地理歴史又は公民，数学，理科，英語の基礎学力。特に数学，理科，英語を重視します。
に お い て 2）物質科学工学に関わる課題に対する関心と学修意欲
評 価 す る 3）様々な課題を解決していくための基礎的な思考力・判断力・表現力
能 力 ・ 成 果 4）主体性を持って多様な人々と協働して活動した経験，あるいはそのような活動をしたいという意欲【学校推薦型選抜（一般）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。
評 価 方 法【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。

工学部

情報工学科

コンピュータとインターネットは流通・金融・製造など社会のさまざまな分野で必要不可欠であり，これらを合理的に扱うためにソフトウェアが必要です。情報工学は，情報の発生・伝達・収集・蓄積・処理を扱い，入 学 者 に 情報を体系的に管理する総合的な学問です。情報工学科では，世界で活躍できるこの分野の技術者の育成を目
求 め る 能 力 的として教育を行います。
したがって，大学での情報工学分野の学修を行うための基礎学力，特に十分な数学，理科，英語の学力を持ち，主体・ 資 質
性を持って情報工学に関する問題を発見し，解決をめざしていく意欲と思考力・判断力を持つ学生を求めます。自分の考え方を整理して伝える表現力，協働して課題に取り組むコミュニケーション力も身に付けてきてほしいと願います。
入 学 者 選 抜 1） 国 語 ， 地 理 歴 史 又 は 公 民 ， 数 学 ， 理 科 ， 英 語 の 基 礎 学 力 。 特 に 数 学 ， 理 科 ， 英 語 を 重 視 し ま す 。
に お い て 2） 情 報 工 学 に 関 わ る 課 題 に 対 す る 関 心 と 学 修 意 欲
評 価 す る 3） 様 々 な 課 題 を 解 決 し て い く た め の 基 礎 的 な 思 考 力 ・ 判 断 力 ・ 表 現 力
能 力 ・ 成 果 4） 主体 性 を 持 っ て 多 様 な 人 々 と 協働して活動した経験，あるいはそのような活動をしたいという意欲【学校推薦型選抜（一般）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。
評 価 方 法【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。

- 12 -

工学部

都市システム工学科

理想の都市は「安全」で「環境」に優しく「快適」な空間であることが望まれます。都市システム工学科では，この「安全」「環境」「快適」の３要素をシステムとして扱うため，土木工学，環境工学，建築学および都市計画学などを学修します。そして，地域から世界まで幅広い分野で活躍できる技術者の育成を目指した教入 学 者 に育を行います。
求める能力
したがって，大学での都市システム工学分野の学修を行うための基礎学力，特に十分な数学，理科，英語の学力を持・ 資 質
ち，主体性を持って都市システム工学に関する問題を発見し，解決をめざしていく意欲と思考力・判断力を持つ学生を求めます。自分の考え方を整理して伝える表現力，協働して課題に取り組むコミュニケーション力も身に付けてきてほしいと願います。
入 学 者 選 抜 1） 国 語 ， 地 理 歴 史 又 は 公 民 ， 数 学 ， 理 科 ， 英 語 の 基 礎 学 力 。 特 に 数 学 ， 理 科 ， 英 語 を 重 視 し ま す 。
に お い て 2） 都 市 シ ス テ ム 工 学 に 関 わ る 課 題 に 対 す る 関 心 と 学 修 意 欲
評 価 す る 3） 様 々 な 課 題 を 解 決 し て い く た め の 基 礎 的 な 思 考 力 ・ 判 断 力 ・ 表 現 力
能 力 ・ 成 果 4） 主体 性 を 持 っ て 多 様 な 人 々 と 協働して活動した経験，あるいはそのような活動をしたいという意欲【学校推薦型選抜（一般）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。
評 価 方 法【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 調査書
主に1）及び4）を評価します。
イ 小論文
主に1）及び3）を評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）及び3）を評価します。
エ 面接
主に2），3）及び4）を評価します。

農学部［入学者に求める能力・資質］
農学部では，グローバル社会における農業・食料問題を理解して，国際的な視点から食料・食品の高度化，農業を核とした新産業の創出に主体的かつ意欲的に取り組み，地域の農業と地域コミュニティの活性化を支える実務型農学系人材を育成します。
したがって，農学部において入学者に求める能力・資質は以下のとおりです。
１．（知識・技能）農学部における専門分野での学修に必要な基礎学力
２．（知的関心）農学及びその周辺分野のみならず，社会の課題全般に対する幅広い知的関心
３．（思考力・判断力・表現力）これまでの学習と生活において，農業，環境，食料の課題について他者と共に課題解決を目指した経験があり，そのための基礎的な思考力・判断力・表現力を有していること，
あるいは，それらを身に付ける意欲を有していること
４．（主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）これまでの学習と生活において，農業体験やボラン
ティア活動などに参加し，世代や国籍を超えた多様な人々と協働して主体的に活動した経験があること，あるいはそのような活動をする意欲を有していること
農学部

食生命科学科

食生命科学科では，生命科学や食品の加工，流通，安全性に関する知識や技能を修得し，食料・食品分野で国際的に活躍できる人材を育成します。
入 学 者 にしたがって，食品科学と生命機能を学ぶ基礎学力を持ち，農業，環境，食料についての課題を理解し，主体求める能力性を持って解決へ導く意欲を持つ学生を求めます。国内外の多様な人々と協働しながらグローバルな視点で課・ 資 質
題を探究する場もありますので，自分の考え方を整理して伝える力と英語力を身に付けてきてほしいと願います。
1）国語，地理歴史又は公民，数学，理科，英語の基礎学力
入学者選抜
2）専門分野の学修に必要な生物・化学，英語における十分な学力に お い て3）安全な食の実現と生命機能の解明に対する関心と学修意欲
評 価 す る
4）農業にかかわる多様な課題を総合的に理解するための論理的思考力と判断力
能力・成果
5）グループで課題と向き合う協働体験や意欲- 13 -

【学校推薦型選抜（一般）】
ア 小論文 主に1）の一部,英語を除く2）及び4）を評価します。
イ 面接3）から5）までを評価します。
評 価 方 法【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 小論文 主に1）の一部,英語を除く2）及び4）を評価します。
イ 面接3）から5）までを評価します。

農学部

地域総合農学科

農業科学コース

地域総合農学科農業科学コースでは，農作物の栽培や品種改良，病気や害虫の防除に関する知識や技能を主に修得し，農産物の国際競争力の強化や高品質・高付加価値生産などに対応した，新しい時代の農業技術の発入 学 者 に展に貢献する人材を育成します。
求める能力
したがって，生物学を中心とした「農学」の幅広い基礎学力・興味を持ち，地域の発展や農業の国際化に，・ 資 質
主体的に取り組む意欲を持った学生を求めています。世代や国境を超え人々と議論しながらの実践的な学びもありますので，自分の考えを伝える表現力と英語力を身に付けてきてほしいと願います。
1）国語，地理歴史又は公民，数学，理科，英語の基礎学力
入学者選抜
2）専門分野の学修に必要な生物又は化学，英語における十分な学力に お い て
3）地域の発展に貢献する新しい時代の農業技術に対する関心と学修意欲
評 価 す る
4）農業にかかわる多様な課題を総合的に理解するための論理的思考力と判断力
能力・成果
5）グループで課題に向き合う協働体験や意欲【学校推薦型選抜（一般）】
ア 小論文 主に1）の一部，化学，英語を除く2）及び4）を評価します。
イ 面接3）から5）までを評価します。
評 価 方 法 【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 小論文 主に1）の一部，化学，英語を除く2）及び4）を評価します。
イ 面接3）から5）までを評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）の一部及び生物，化学を除く2）を評価します。
農学部

地域総合農学科

地域共生コース

地域総合農学科地域共生コースでは，美しい農村の景観をまもり，地域・農産物のブランド力を高め，災害に強い地域をデザインする技術や政策に関する知識・技能を修得し，豊かな地域の未来を創造できる人材を育入 学 者 に成します。
求める能力
したがって，理系科目，文系科目を問わない幅広い基礎学力・興味を持ち，未来に向けた地域づくりと，世界・ 資 質に羽ばたく農業の実現に意欲を持つグローカル志向の学生を求めます。世代や国境を超えた人々と議論や協働をおこな
う学びもありますので，自分の考えを伝える表現力と英語力を身に付けてきてほしいと願います。
1）国語，地理歴史，公民，数学，理科，英語の基礎学力
入学者選抜
2）専門分野の学修に必要な物理又は化学又は生物，英語における十分な学力に お い て
3）地域の発展に貢献する技術や政策に対する幅広い関心と学修意欲
評 価 す る
4）農業にかかわる多様な課題を総合的に理解するための論理的思考力と判断力
能力・成果
5）グループで課題に向き合う協働体験や意欲【学校推薦型選抜（一般）】ア 小論文
主に1）の一部，英語を除く2）及び4）を評価します。
イ 面接3）から5）までを評価します。
評 価 方 法 【学校推薦型選抜（専門高校）】
ア 小論文
主に1）の一部，英語を除く2）及び4）を評価します。
イ 面接3）から5）までを評価します。
ウ 英語資格・検定試験 主に1）の一部及び物理，化学，生物を除く2）を評価します。

- 14 -

１．募集人員（単位：人）

募

学科・課程等

学 部

人文社会科
学
部

一 般 推 薦

現

代

社

会

学

科

２５

法

律

経

済

学

科

２０

人

間

文

化

学

科

２０

計
教

教育学部

学
校
教
育
教
員
養
成
課
程

育

実

践

科

学

ス

７

国 語 選 修４

社 会 選 修５

英 語 選 修３

数 学 選 修４

理 科 選 修３

音 楽 教 育 系

音 楽 選 修３

美 術 教 育 系

美 術 選 修３

保健体育教育系

保健体育選修３

技 術 教 育 系

技 術 選 修３

生活科学教育系

家 庭 選 修３

コ

３

理 数 教 育 系

ス

特

別

支

援

教

護

教

諭

コ

育

小
養

ー

ー

ス

計
養

成

課

程

工 学 部

６

物

５

機

械

学

コ

ー

ス

計

１４

若干名

電 気 電 子 シ ス テ ム 工 学 科

１１

若干名

物

科

１０

若干名

科

５

若干名

科

８

若干名

情
都

科

シ

ム

学

報
市

テ

１１
科

質

ス

工

工
ス

テ

工

学
学

学
ム

工

学

計
食
農 学 部

若干名

５２

数 学 ・ 情 報 数 理 コ ー ス

シ

専門高校推薦

８

理
学
科

理

員

４４

計

理 学 部

人

６５

言語・社会教育系
教
科
教
育
コ
ー

集

生

地域総合農学科

合

命

４８
科

学

科

１２

若干名

農 業 科 学 コ ー ス

６２

地 域 共 生 コ ー ス

６

若干名

計

２４

２

計

２００

２

（備考）学校推薦型選抜において入学手続者が募集人員（若干名は除く）に満たなかった場合は，一般
選抜前期日程の合格者で補充します。

- 15 -

２．出願資格
一般推薦
次の各号のいずれかに該当する者で，合格した場合に必ず入学することを確約できる者とします。
① 高等学校（中等教育学校を含む）を令和６年３月卒業見込みの者② 通常の課程による12年の学校教育を令和６年３月修了見込みの者③ 文部科学大臣が高等学校の課程と同等の課程を有するものとして認定した在外教育施設の当該課程を，令和５年４月から令和６年３月までに修了又は修了見込みの者※ただし，以下の学部・学科等については，①，②にあっては令和５年３月以降に卒業又は修了した者③にあっては令和４年４月から令和５年３月までに修了した者を含めます。
・人文社会科学部（全学科）
・農学部（全学科）※専門高校推薦の出願資格については，p.30～34の「出願要件」欄に示します。

３．出願要件・選抜方法等
入学者の選抜は，大学入学共通テストを課さず，次のとおり行います。
本学の各学部，学科・課程等が課す小論文，面接，プレゼンテーション及び実技検査等の結果を総合して評価します。
なお，本学の各学部，学科・課程等が課す小論文，面接，プレゼンテーション及び実技検査等のうち一つでも受験しなかった者は，合否判定の対象とはなりません。

（１）一般推薦
１）人文社会科学部
①出願要件
学
部

学科

出願要件
学力，人物ともに優れ，調査書の全体の学習成績の状況が4.0以上の者
で，現代社会学科の教育研究分野を真摯に学習する意欲があり，出身学校長が責任をもって推薦できる者

現

人
文
社
会
科 法
学
部

代

社

会

学

科

※ 学校長が推薦できる人数は，１校につき３人までとします。
※ 英語資格 ・検定試 験 及びその 他 の資格・ 検 定試験（p.18参照）は出願要件 で はありま せ んので， そ れらの成 績 を取得し て いなくても出願することができます。
学力，人物ともに優れ，調査書の全体の学習成績の状況が4.0以上の者
で，法律経済学科の教育研究分野を真摯に学習する意欲があり，出身学校長が責任をもって推薦できる者

律

経

済

学

科

※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。
※ 英語資格 ・検定試 験 及びその 他 の資格・ 検 定試験（p.18参照）は出願要件 で はありま せ んので， そ れらの成 績 を取得し て いなくても出願することができます。
学力，人物ともに優れ，調査書の全体の学習成績の状況が4.0以上の者
で，人間文化学科の教育研究分野を真摯に学習する意欲があり，出身学校長が責任をもって推薦できる者

人

間

文

化

学

科
※ 学校長が推薦できる人数は，１校につき３人までとします。
※ 英語資格・検定試験（p.18参照）は出願要件ではありませんので，それらの成績を取得していなくても出願することができます。

- 16 -

②選抜方法
学
部

学科

現

人
文
社
会
科 法
学
部

人

代

律

間

社

経

文

会

済

化

選抜方法等

学

調査書,小論文及び面接の結果を総合して評価します。
〈調査書〉 調査書全体の内容を評価します（資格・検定試験を含む）。
※ 現代社会学科で評価する資格・検定試験の詳細は，次ページの別表を参照してください。
〈小論文〉（※1） 現代社会学科で学ぶために必要な基礎的能力（読解力，表記能力，論理的思考力，表現力など）をみるために，ひろく社会科
科 学に関連するまとまった内容をもつ英文を示し，それについてのいくつかの日本語による設問に日本語で解答させます。解答は合計600字から800字程度です。
〈面接〉 個人面接とし，１人あたり10～15分間程度を予定しています 。
調査書・志願理由書をもとに，高等学校等での授業外の活動経験（※2），
志望動機，現代社会学科の教育研究分野への学習意欲・適性等をみます。
さらに，これらに関する表現力もみます。

学

調査書，小論文及び面接の結果を総合して評価します。
〈調査書〉 調査書全体の内容を評価します（資格・検定試験を含む）。
※ 法律経済学科で評価する資格・検定試験の詳細は，次ページの別表を参照してください。
〈小論文〉（※1） 法律経済学科で学ぶために必要な基礎的能力（読解力，表記能力，論理的思考力，表現力など）をみるために，ひろく社会科
科 学に関連するまとまった内容をもつ英文を示し，それについてのいくつかの日本語による設問に日本語で解答させます。解答は合計600字から800字程度です。
〈面接〉 個人面接とし，１人あたり10～15分間程度を予定しています 。
調査書・志願理由書をもとに，高等学校等での授業外の活動経験（※2），
志望動機，法律経済学科の教育研究分野への学習意欲・適性等をみます。
さらに，これらに関する表現力もみます。

学

調査書，小論文及び面接の結果を総合して評価します。
〈調査書〉 調査書全体の内容を評価します（資格・検定試験を含む）。
※ 人間文化学科で評価する資格・検定試験の詳細は，次ページの別表を参照してください。
〈小論文〉 人間文化学科で学ぶために必要な基礎的能力（読解力，表記能
力，論理的思考力，表現力など）をみるために，ひろく人文科学に関連する科
まとまった内容をもつ文章等を示し，それについてのいくつかの設問に解答させます。解答は合計600字程度です。
〈面接〉 個人面接とし，１人あたり10～15分間程度を予定しています 。
調査書・志願理由書をもとに，高等学校等での授業外の活動経験（※2），
志望動機，人間文化学科の教育研究分野への学習意欲・適性等をみます。
さらに，これらに関する表現力もみます。

（※1）人文社会科学部現代社会学科及び法律経済学科で課す「小論文」は，両学科で共通の試験問題です。
（※2）「授業外の活動経験」には，生徒会役員等としての活動，部活動，ボランティア活動，留学・海外経験等，取得
資格・検定等，表彰・顕彰等，その他の記録が該当します。

- 17 -

＜別表＞○人文社会科学部各学科で評価する資格・検定試験の内訳
評価する資格・検定試験の成績は，高等学校等入学以降，出願時点までに受験した成績に限ります。また，出願時に，スコア証明書等の写しの提出を求めます。
学科

英語資格・
検定試験

その他の
資格・検定試験

摘要

現代社会学科○○「英語資格・検定試験」，「その他の資格・検定試験」それ
ぞれを評価します。

法律経済学科
人間文化学科「英語資格・検定試験」，「その他の資格・検定試験」の内，１つを評価します。

○○

×「英語資格・検定試験」のみを評価します。

評価する資格・検定試験の成績は以下のとおりです。
[英語資格・検定試験]＜全学科共通＞
CEFR

ｹﾝﾌﾞﾘｯｼﾞ
英語検定
（※1）

実用英語
技能検定
（※2）

GTEC
（※3）

IELTS
（※4）

TEAP

TEAP
CBT

TOEFL
iBT
（※5）

TOEIC L&R /TOEIC S&W（※6）（※7）

B1以上

140以上

1950以上

930以上

4.0以上

225以上

420以上

42以上

1150以上（※1）ケンブリッジ英語検定では，「リンガスキル（４技能CBT）」の受験成績は利用できません。
（※2）実用英語技能検定については，従来型の「英検」（本会場実施，準会場実施）に加え，「英検S-CBT」「英検CBT」「英検2020 1day S-CBT」「英検2020 2days S-Interview」の成績も利用できます。
（※3）GTEC（Core／Basic／Advancedタイプ及びCBTタイプ）の成績は，オフィシャルスコアのみを認めます（OFFICIAL SCORE CERTIFICATEに限る）。「アセスメント版」での受験成績は利用できません。
（※4）IELTSは「アカデミック・モジュール」に加え，「ジェネラル・トレーニング・モジュール」の成績も利用できます。
（※5）TOEFL iBTにおいて，「My Best スコア」は利用できません。
（※6）TOEIC（L&R/S&W）は，「公開テスト」を受験した成績に限ります。
（※7）TOEIC L&R（990点満点）/TOEIC S&W（400点満点）については，TOEIC S&Wのスコアを2.5倍にした合算ス
コアを利用します。
［その他の資格・検定試験］＜現代社会学科＞
・日本漢字能力検定試験（CBTを含む） ・・・２級以上
・実用数学技能検定試験
・・・準１級以上
・統計検定試験・・・・・・３級以上（CBTを含む），統計調査士，専門統計調査士のいずれか
・基本情報技術者試験
・ITパスポート試験
・国際バカロレア資格（ディプロマ・プログラム）＜法律経済学科＞
・日商簿記検定試験
・全商簿記実務検定試験
・基本情報技術者試験
・ITパスポート試験
・全商情報処理検定試験

・・・・・・２級以上・・・・・・１級・・・・・・１級- 18 -

２）教育学部①出願要件
学
課程・コース等部

出願要件

次の各課程・コース等の固有の要件を全て満たし，学業成績が優秀と認められ，かつ，教職を目指す意欲があり，出身学校長が責任をもって推薦できる者※ 学校長が推薦できる人数は，以下の表に示す各募集単位（課程，コース又は選修）とも１校につき２人までとします。
教

育

実

践

科

学

コ

ー

ス 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上

国 語 選 修① 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上② 調査書の国語の学習成績の状況が4.0以上

社 会 選 修 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上
言語・社会教育系① 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上② 調査書の英語の学習成績の状況が4.0以上
英 語 選 修③ 次ページの別表に示す英語資格・検定試験のいずれかで基準（CEFRのB1以上）を満たす者
教
育
学
部

学
校
教
育
教
員
養
成
課
程

数 学 選 修① 調査書の全体の学習成績の状況が4.2以上② 調査書の数学の学習成績の状況が4.5以上

教 理 数 教 育 系① 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上
科
理
科
選
修
② 調査書の理科及び数学の各教科の学習成績の状況がともに
教
4.3以上
育
コ
① 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上
ー 音 楽 教 育 系 音 楽 選 修② 音楽の分野において優秀と認められる者
ス① 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上
美 術 教 育 系 美 術 選 修② 美術の分野において優秀と認められる者① 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上
保 健 体 育 教 育 系 保 健 体 育 選 修 ② 保健体育の分野において優秀と認められ，かつ，運動実技で全国大会に出場又はそれに準ずる成績を有する者（※1）
技 術 教 育 系 技 術 選 修 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上
生 活 科 学 教 育 系 家 庭 選 修 調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上
特

養

護

別

支
教

援

教

諭

養

育
成

コ

ー

ス 調査書の全体の学習成績の状況が4.0以上

課

程 調査書の全体の学習成績の状況が4.2以上（※1）学校教育教員養成課程教科教育コース保健体育教育系保健体育選修の出願要件でいう「全国大会」とは，イ
ンターハイや国体等，各競技団体等主催の全国大会を指しますが，全国規模での選抜チームとしての試合出場も対象とします。また，「準ずる成績」とは，ブロック大会（関東大会，東北大会など）やブロック又は
県選抜チームとしての成績も含みます。出願書類と併せて特技とする運動種目の成績・記録を証明できる資料等を必要とします。なお，ここでの運動特技は志願者本人のプレーヤーとしての競技実績を指し，マネー
ジャーやアシスタントコーチといったサポートスタッフ等としての貢献は運動特技に含みません。令和６年
度入学者選抜では，新型コロナウイルス感染症の発生により中止・延期等となった大会等に参加できなかった場合においても，競技活動に対する努力のプロセス等から，上記の出場成績等を有する者に相当すると学校長が判断できる者については，出願要件を満たすものとします。

- 19 -

＜別表＞○教育学部学校教育教員養成課程教科教育コース言語・社会教育系英語選修の出願要件
英語資格・検定試験の成績は，高等学校等入学以降，出願時点までに受験した成績に限ります。また，出願時に，スコア証明書等の写しの提出を求めます。
CEFR

ｹﾝﾌﾞﾘｯｼﾞ
英語検定
（※1）

実用英語
技能検定
（※2）

GTEC
（※3）

IELTS
（※4）

TEAP

TEAP
CBT

TOEFL
iBT
（※5）

TOEIC L&R/
TOEIC S&W（※6）（※7）

B1以上

140以上

1950以上

930以上

4.0以上

225以上

420以上

42以上

1150以上

（※1）
（※2）
（※3）
（※4）
（※5）
（※6）
（※7）

ケンブリッジ英語検定では，「リンガスキル（４技能CBT）」の受験成績は利用できません。
実用英語技能検定については，従来型の「英検」（本会場実施，準会場実施）に加え，「英検SCBT」の成績も利用できます。
GTEC（Core／Basic／Advancedタイプ及びCBTタイプ）の成績は，オフィシャルスコアのみを認めます（OFFICIAL SCORE CERTIFICATEに限る）。「アセスメント版」での受験成績は利用できません。
IELTSは「アカデミック・モジュール」に加え，「ジェネラル・トレーニング・モジュール」の成績も利用できます。
TOEFL iBTにおいて，「My Best スコア」は利用できません。
TOEIC（L&R/S&W）は，「公開テスト」を受験した成績に限ります。
TOEIC L&R（990点満点）/TOEIC S&W（400点満点）については，TOEIC S&Wのスコアを2.5倍にした合算スコアを利用します。

- 20 -

②選抜方法学
部

課程・コース等

選抜方法等

調査書及びプレゼンテーションの結果を総合して評価します｡〈プレゼンテーション〉 高等学校等までの学習で理解できる現代の教育問題について，「プレゼンテーション資料」に基づいてプレゼ
ンテーション（８分程度）を行い，その内容について質疑応答をします。質疑応答を含めた試験時間は15分程度とします。本コースで学ぶために必要な能力（分析力，判断力，論理構成力，表現力等）
教 育 実 践 科 学 コ ー ス
をみることを主眼とします。
「プレゼンテーション資料」は出願時に提出を求めます。出願後は一切返却しませんので，必ずコピーを取っておき，試験当日に持参（※1）してください。なお，試験当日は黒板等に板書しても構いま
せんが，電子機器類の使用は認めません。
（「プレゼンテーション資料」の詳細はp.71に示します）
調査書，小論文及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
〈小論文〉 本選修で学ぶのに必要な能力（論理構成力，表現力等）
国 語 選 修 をみることを主眼とします。課題を与えて論述させます。字数は800字程度です。
〈面接〉 個人面接（約10分）。志望動機，教育・国語教育に対する関心，学習意欲，表現力などをみることを主眼とします。

教
育
学
部

学
校
教
育
教
員
養
成
課
程

調査書，小論文及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
〈小論文〉 社会選修で学ぶのに必要な能力（教科についての関心と言 語 ・ 社 会
その内容の探究に必要な思考力・判断力・表現力等）をみることを教
育系
主眼とします。課題を与えて論述させます。字数は800字程度です。
社 会 選 修〈面接〉 個人面接（10分程度）。履修した地理歴史科・公民科の学
習内容及び「調査・研究活動に関する報告書」についての質問を含みます。志望動機，教育・社会科教育に対する関心，学習意欲などをみることを主眼とします。
教（「調査・研究活動に関する報告書」の詳細はp.71に示します）
科
教
調査書及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します｡
育〈面接〉 個人面接（15分程度）。学習意欲，日本語及び英語の表現
コ
英 語 選 修力などをみることを主眼とします。
ーなお，英語による質疑応答を含みます。
ス
調査書及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します｡〈面接〉 個人面接（10～15分程度）。数学の基本的事項に関する知数 学 選 修 識，理解力，数学教育に対する学習意欲，自己表現力等をみることを主眼とします。
口頭試問の解答時には，黒板等への記述を求める場合があります。
理 数 教 育 系調査書及び面接の結果を総合して評価します｡
理 科 選 修 〈面接〉 個人面接（５分程度）。志望動機，表現力，理科及び理科教育に対する知識・関心，学習意欲などをみることを主眼とします。
調査書，実技検査（音楽）及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
〈面接〉 個人面接（５～10分程度）。学習意欲と自己表現力，専門
音 楽 教 育 系 音 楽 選 修に関わる基礎的学力，コミュニケーション能力等をみることを主眼とします。
〈実技検査（音楽）〉 課題はp.35に示します。

（※1） 学校教育教員養成課程教育実践科学コースのプレゼンテーションで受験者が当日使用できる資料は，出願時に提出した「プレゼンテーション資料」のコピーのみとなります。

- 21 -

学部

課程・コース等

選抜方法等

調査書，「ポートフォリオ，付属資料１点」及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
〈面接〉個人面接（20分程度）。提出された「ポートフォリオ」，「付属美 術 教 育 系 美 術 選 修
資料１点」を参考にして本選修志願理由，意欲，適性，将来性，コミュニケーション能力，高等学校等での学習状況をみることを主眼とします。
（「ポートフォリオ，付属資料１点」の詳細はp.72，73に示します）
調査書，「運動特技に関する調書」及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
保健体育教育系 保 健 体 育 選 修 〈面接〉 個人面接（10～15分程度）。志望動機，学習意欲，教員としての資質・能力・適性及び高等学校等卒業までの学習状況等を評価します。
（「運動特技に関する調書」の詳細はp.69，70に示します）
教
調査書及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
科〈面接〉 個人面接（20～30分程度）。中学校技術科の教員を目指す
教
育 技 術 教 育 系 技 術 選 修 意欲，教員としての資質・能力・適性等の素養をみます。同時に口頭試問では，高等学校等で履修した範囲で，数学・理科・英語の基礎学
コー
力について問います。口頭試問の解答時には，黒板等への記述を求め学る場合があります。
校 ス
教
調査書及びプレゼンテーションの結果を総合して評価します。
育〈プレゼンテーション〉 高等学校等までの学習で理解できる生活にかか教わる問題について，「プレゼンテーション資料」に基づいてプレゼンテー
員
養ション（５分程度）を行い，その内容について質疑応答をします。質疑応
成
答を含めた試験時間は10～15分程度とします。本選修で学ぶために必要な課能力（分析力，判断力，論理的構成力，表現力等）をみることを主眼とし教 程
生活科学教育系 家 庭 選 修
ます。
育学「プレゼンテーション資料」は出願時に提出を求めます。出願後は一切返部却しませんので，必ずコピーを取っておき，試験当日に持参（※1）してください。なお，試験当日は黒板等に板書しても構いませんが，電子機器類の使用は認めません。
（「プレゼンテーション資料」の詳細はp.72に示します）
調査書及びプレゼンテーションの結果を総合して評価します｡〈プレゼンテーション〉 「活動報告・資料」に基づいて，プレゼンテー
ション（５分程度）を行い，その内容について質疑応答をします。質疑応
答を含めた試験時間は10～15分程度とします。志願者の意欲と適性，自己表現力，高等学校等在籍時の活動内容について評価します。「活動報告・
特 別 支 援 教 育 コ ー ス 資料」は出願時に提出を求めます。出願後は一切返却しませんので，必ずコピーを取っておいてください。
なお，試験当日は「活動報告・資料」のコピー及び「その他の資料」（※
2）を持参し，使用しても構いません。ただし，電子機器類の使用は認めません。
（「活動報告・資料」の詳細はp.74に示します）

養

護

教

諭

養

成

課

調査書及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
〈面接〉 集団面接（１グループ50分程度）で課題についての討論と質疑を行います。高等学校等卒業程度に求められる国内外の自然的，人間的及び社会的諸事象への関心とそれらへの分析力，判断力及び養護教諭として程 の適性について評価します。その際，提出された「活動報告・資料」を参考とします。新聞やテレビ・ラジオなどのニュースで話題となる事象を中心とします。集団面接は４～８人程度で行います。ただし，受験者数により変更する場合があります。
（「活動報告・資料」の詳細はp.74に示します）（※1）学校教育教員養成課程教科教育コース生活科学教育系家庭選修のプレゼンテーションで受験者が当日使用できる資料は，出願時に提出した「プレゼンテーション資料」のコピーのみとなります。
（※2）学校教育教員養成課程特別支援教育コースのプレゼンテーションにおいて使用することができる「活動報告・資料」のコピー以外の「その他の資料」について，ポスターなどを掲示する場合には２，３メートル離れた位置にいる面接員に見えるように配慮してください。また，面接員への配付物がある場合には５部用意してください。

- 22 -

３）理学部①出願要件
学
学科・コース
部

出願要件
次の①又は②のいずれか一つを満たし，学習意欲，人物ともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者で，下記の別表に示す英語資格・検定試験のうちいずれか１つを高等学校等在学中に受験していること（点数等の条件はありません）。
①

数学・情報
数理コース ②
※
理
学
部

※

理
学
科

調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者で，かつ，数学の学習成績の状況が4.4以上の者
自然科学の分野において特記すべき経験を有する者（スーパーサイエンスハイスクール（SSH）事業による教育を受けて所定の単位を修得し，特記すべき経験を有する者を含む）
出願要件②で出願する者は，その事実を証明できる書類等の写しを出願時に添付してください。
学校長が推薦できる人数に制限はありません。

次の①又は②のいずれか一つを満たし，学習意欲，人物ともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者で，下記の別表に示す英語資格・検定試験のうちいずれか１つを高等学校等在学中に受験していること（点数等の条件はありません）。

物
コ

理
ー

①
学
ス ②
※
※

調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者で，かつ，数学又は理科の学習成績の状況が4.2以上の者
自然科学の分野において特記すべき経験を有する者（スーパーサイエンスハイスクール（SSH）事業による教育を受けて所定の単位を修得し，特記すべき経験を有する者を含む）
出願要件②で出願する者は，その事実を証明できる書類等の写しを出願時に添付してください。
学校長が推薦できる人数に制限はありません。

＜別表＞○理学部理学科数学・情報数理コース及び物理学コースの出願要件
英語資格・検定試験の成績は，高等学校等入学以降，出願時点までに受験した成績に限ります（点数等の条
件はありません）。また，出願時に，スコア証明書等の写しの提出を求めます。
ｹﾝﾌﾞﾘｯｼﾞ
英語検定
（※1）

実用英語
技能検定
（※2）

GTEC
（※3）

IELTS
（※4）

TEAP

TEAP
CBT

TOEFL
iBT
（※5）

TOEIC L&R/
TOEIC S&W（※6）（※1）ケンブリッジ英語検定では，「リンガスキル（４技能CBT）」の受験成績は利用できません。
（※2）実用英語技能検定については，従来型の「英検」（本会場実施，準会場実施）に加え，「英検S-CBT」の成績も利用できます。
（※3）GTEC（Core／Basic／Advancedタイプ及びCBTタイプ）の成績は，オフィシャルスコアのみを認め ます（OFFICIAL SCORE CERTIFICATEに限る）。「アセスメント版」での受験成績は利用できません。
（※4）IELTSは「アカデミック・モジュール」に加え，「ジェネラル・トレーニング・モジュール」の成績も利用できます。
（※5）TOEFL iBTにおいて，「My Best スコア」は利用できません。
（※6）TOEIC（L&R/S&W）は，「公開テスト」を受験した成績に限ります。なお，TOEIC L&RとTOEIC S&Wのうち，１つのみを受験している場合も出願要件を満たしていることとします。

- 23 -

②選抜方法学
部

学科・コース

選抜方法等

調査書，小論文及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉 数学の基礎学力，論理的思考力，表現力などをみるために，数学の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学
数学・情報
Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル）とします。
数理コース〈面接〉 個人面接で，面接時間は10分程度で行います。志望動機，志望コ－スに対する関心の深さ（授業以外の自然科学に関する活動状況等を含む），学習意欲，コミュニケーション能力等の資質をみます。

理
学
部

理
学
科

物
コ

理
ー

調査書及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
〈面接〉 個人面接形式で行います。面接の約30分前に準備室に移動して，20分程度で口頭試問の質問用紙を見て解答方針メモを作成します。続いて面接室での面接を口頭試
問を含めて20分程度で行います。まず口頭試問として，数学と理科（物理）の出題に対する解答及び解答方針を問い，基礎学力，論理的思考力及び判断力を確認します。解答
学 時には，先に作成した解答方針メモを使用することができ，黒板等への記述を求めまス す。続いて，志望動機，志望コースに対する関心の深さ（授業以外の自然科学に関する活動状況等を含む），学習意欲，コミュニケーション能力等の資質をみます。
口頭試問の質問用紙では，数学の問題と理科（物理）の問題を出題します。出題範囲
は以下のとおりです。
数学：数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル）
理科：物理基礎，物理- 24 -

４）工学部
①出願要件
学
学科
部

出願要件

次の要件を全て満たし，学業成績・学習意欲・人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，｢理数数学Ⅱ｣のうち１科目を履修した者又は履修している者② 理科の教科で「物理」，「理数物理」のうち１科目を履修した者又は履修
機 械 シ ス テ ム 工 学 科している者③ 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者④ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。
次の要件を全て満たし，学業成績・学習意欲・人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，｢理数数学Ⅱ｣のうち１科目を履修した者又は履修している者② 理科の教科で「物理」，「理数物理」のうち１科目を履修した者又は履修
電 気 電 子 シ ス テ ム
している者
工
学
科
③ 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者④ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。
工学
部

次の要件を全て満たし，学業成績・学習意欲・人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，｢理数数学Ⅱ｣のうち１科目を履修した者又は履修している者② 理科の教科で「物理」，「化学」，「生物」のうち１科目以上，あるいは「理数物理」，「理数化学」，「理数生物」のうち１科目以上を履修した
物 質 科 学 工 学 科者又は履修している者③ 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者④ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。

情

報

工

学

次の要件を全て満たし，学業成績・学習意欲・人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，｢理数数学Ⅱ｣のうち１科目を履修した者又は履修している者② 理科の教科で「物理」，「理数物理」のうち１科目を履修した者又は履修科している者③ 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者④ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。

- 25 -

学
部

学科

出願要件

次の要件を全て満たし，社会基盤デザインプログラムでの勉学を強く志望し（＊），基礎学力を有し，安全で快適な社会環境づくりに情熱があり，リーダーシップを発揮できる資質があると出身学校長が責任をもって推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，｢理数数学Ⅱ｣のうち１科目を履修した者又は履修している者
工
学 都 市 シ ス テ ム 工 学 科 ② 理科の教科で「物理」，「理数物理」のうち１科目を履修した者又は履修して部いる者③ 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者④ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。

（＊）学校推薦型選抜の合格者は，入学後，２年次のプログラム選択において優先的に社会基盤デザインプログ
ラムを選択できます。
都市システム工学科の学校推薦型選抜では社会基盤デザインプログラムでの勉学を志望する者を募集しています。建築デザインプログラムでの勉学を志望する者は，総合型選抜で都市システム工学科に出願してください。なお，一般選抜（前期日程・後期日程）には，社会基盤デザインプログラム，建築デザインプ
ログラムのどちらを志望する者でも出願することができます。

【参考】都市システム工学科の学校推薦型選抜・総合型選抜における志望について
社会基盤デザインプログラム
での勉学を志望する者

建築デザインプログラム
での勉学を志望する者

学校推薦型選抜

○

－

総合型選抜

－

○

- 26 -

②選抜方法
学
部

学科

選抜方法等

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉 基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科（物理基礎，物理）機 械 シ ス テ ム 工 学 科 とします。
〈面接〉 志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，機械システム工学に対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉 基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科（物理基礎，物理）
電 気 電 子 シ ス テ ム
とします。
工
学
科
〈面接〉 志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，電気電子システム工学に対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉 基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科（物理基礎，化学基工学 物 質 科 学 工 学 科 礎，生物基礎）とします。理科については列記した３分野から２つを選択するこ部ととします。
〈面接〉 志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，物質科学工学に対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみ
ます。

情

報

工

学

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉 基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科（物理基礎，物理）科 とします。
〈面接〉 志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，情報工学に対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉 基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科（物理基礎，物理）
都 市 シ ス テ ム 工 学 科 とします。
〈面接〉 志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，安全で快適な社会環境づくりに対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

- 27 -

＜別表＞○工学部の英語資格・検定試験得点換算表
令和３年度（2021年度）以降に受験した成績で，かつ，出願期間最終日に有効なオフィシャルスコアに限ります。また，出願時にスコア証明書等の写しの提出を求めます。複数の英語資格・検定試験の成績を有している場合は，換算後の得点が最も高くなる１つを提出してください。
得点

CEFR

ｹﾝﾌﾞﾘｯｼﾞ
英語検定
（※1）

実用英語
技能検定
（※2）

GTEC
（※3）

IELTS
（※4）

TEAP

TEAP
CBT

TOEFL
iBT
（※5）

TOEIC L&R/
TOEIC S&W（※6）（※7）

100点

C2 C1 B2

160以上

2300以上1180以上

5.5以上

309以上

600以上

72以上

1560以上

90点

B1

140以上

1950以上

930以上

4.0以上

225以上

420以上

42以上

1150以上

70点

A2-3

130以上

1825以上

820以上

－

180以上

328以上

－

888以上

60点

A2-2

125以上

1763以上

755以上

－

158以上

281以上

－

756以上

50点

A2-1

120以上

1700以上

680以上

－

135以上

235以上

－

625以上

（※1） ケンブリッジ英語検定では，「リンガスキル（４技能CBT）」の受験成績は利用できません。
（※2） 実用英語技能検定については，従来型の「英検」（本会場実施，準会場実施）に加え，「英検S-CBT」の成績も利用できます。
（※3） GTEC（Core／Basic／Advancedタイプ及びCBTタイプ）の成績は，オフィシャルスコアのみを認めます（OFFICIAL SCORE CERTIFICATEに限る）。「アセスメント版」での受験成績は利用できません。
（※4） IELTSは「アカデミック・モジュール」に加え，「ジェネラル・トレーニング・モジュール」の成績も利用できます。
（※5） TOEFL iBTにおいて，「My Best スコア」は利用できません。
（※6） TOEIC（L&R/S&W）は，「公開テスト」を受験した成績に限ります。
（※7） TOEIC L&R（990点満点）/TOEIC S&W（400点満点）については，TOEIC S&Wのスコアを2.5倍にした合算
スコアを利用します。なお，TOEIC L&RとTOEIC S&Wのうち，１つのみを受験し表中の得点を取得している場合も出願要件を満たしていることとします。

- 28 -

５）農学部①出願要件
学
部

学科・コース
食

農
学
部

地
域
総
合
農
学
科

生

命

科

学

出願要件
科

次の①，②の要件を両方とも満たし，学業成績及び人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者
農 業 科 学 コ ー ス ② 下記の別表に示す英語資格・検定試験のいずれかで基 準（CEFRのB1以上）を満たす者※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。
※ 高等学校又は中等教育学校の農業に関する学科又は総合学科（農業に関する科目を20単位以上修得した者又は修得見込みの者）を卒業した者又は卒業見
地域共生コース
込みの者は，学校推薦型選抜（一般推薦）での出願はできません。

＜別表＞○農学部全学科の出願要件
英語資格・検定試験の成績は，令和３年度（2021年度）以降に受験した成績で，かつ，出願期間最終日に有効なオフィシャルスコアに限ります。また，出願時にスコア証明書等の写しの提出を求めます。
CEFR

ｹﾝﾌﾞﾘｯｼﾞ
英語検定
（※1）

実用英語
技能検定
（※2）

GTEC
（※3）

IELTS
（※4）

TEAP

TEAP
CBT

TOEFL
iBT
（※5）

TOEIC L&R/
TOEIC S&W（※6）（※7）

B1以上

140以上

1950以上

930以上

4.0以上

225以上

420以上

42以上

1150以上（※1） ケンブリッジ英語検定では，「リンガスキル（４技能CBT）」の受験成績は利用できません。
（※2） 実用英語技能検定については，従来型の「英検」（本会場実施，準会場実施）に加え，「英検S-CBT」の成績も利用できます。
（※3） GTEC（Core／Basic／Advancedタイプ及びCBTタイプ）の成績は，オフィシャルスコアのみを認めます（OFFICIAL SCORE CERTIFICATEに限る）。「アセスメント版」での受験成績は利用できません。
（※4） IELTSは「アカデミック・モジュール」に加え，「ジェネラル・トレーニング・モジュール」の成績も利用できます。
（※5） TOEFL iBTにおいて，「My Best スコア」は利用できません。
（※6） TOEIC（L&R/S&W）は，「公開テスト」を受験した成績に限ります。
（※7） TOEIC L&R（990点満点）/TOEIC S&W（400点満点）については，TOEIC S&Wのスコアを2.5倍にした合算
スコアを利用します。

②選抜方法
学
部

学科・コース

選抜方法等

小論文及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉生物と化学の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題
食 生 命 科 学 科 範囲は「生物基礎，生物」，「化学基礎，化学」とします。
〈面接〉 個人面接で，志望学科に対する関心と適性，学習意欲と質疑応答力などの資質を10分程度でみます。

農学
部

小論文及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉生物の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は
農 業 科 学 コ ー ス 「生物基礎，生物」とします。
地〈面接〉 個人面接で，志望学科に対する関心と適性，学習意欲と質疑応答力な域
どの資質を10分程度でみます。
総合
小論文及び面接の結果を総合して評価します。
農〈小論文〉物理，化学，生物のうち，出願時に届け出た１科目について，基礎学
科 地 域 共 生 コ ー ス 的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は「物理基礎，物理」，「化学基礎，化学」，「生物基礎，生物」とします。
〈面接〉 個人面接で，志望学科に対する関心と適性，学習意欲と質疑応答力などの資質を10分程度でみます。

- 29 -

（２）専門高校推薦
１）教育学部
①出願要件
学
部

教
育
学
部

課程・コース等
学
校
教
育
教
員
養
成
課
程

出願要件

高等学校又は中等教育学校の農業，工業，商業，水産，情報に関する
教
学科又は総合学科（農業，工業，商業，水産，情報に関する科目から合科
計して20単位以上修得した者又は修得見込みの者）を令和６年３月卒業
教
育 技術教育系 技術選修 見込みの者で，調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上の者とし，学コ
業成績が優秀と認められ，かつ，教職を目指す意欲があり，出身学校長
ーが責任をもって推薦できる者
ス※ 学校長が推薦できる人数は１校につき２人までとします。

②選抜方法
学
部

教
育
学
部

課程・コース等
学
校
教
育
教
員
養
成
課
程

選抜方法等

調査書及び面接（口頭試問を含む）の結果を総合して評価します。
教科〈面接〉 個人面接（20～30分程度）。中学校技術科又は高等学校工業科の教
教員を目指す意欲，教員としての資質・能力・適性等の素養をみます。同時
育 技術教育系 技術選修に口頭試問では，高等学校等で履修した範囲で，数学・理科・英語の基礎学
コ
力について問います。口頭試問の解答時には，黒板等への記述を求める場合
ーがあります。
ス

２）工学部
①出願要件
学
部

学科

出願要件

高等学校又は中等教育学校の工業に関する学科又は総合学科（工業に関する科目を25単位以上修得した者又は修得見込みの者）を令和６年３月に卒業見込みの者
次の要件を全て満たし，学業成績・学習意欲・人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，「理数数学Ⅱ」のうち１科目を履修した者又機 械 シ ス テ ム 工 学 科は履修している者② 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者③ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※
学校長が推薦できる人数は１校につき１人とします。
工学
部
高等学校又は中等教育学校の工業に関する学科又は総合学科（工業に関する科目を25単位以上修得した者又は修得見込みの者）を令和６年３月に卒業見込みの者
次の要件を全て満たし，学業成績・学習意欲・人物がともに優れ，出身学校長が責任を持って推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，「理数数学Ⅱ」のうち１科目を履修した者
電気電子システム工学科
又は履修している者② 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者③ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数は１校につき１人とします。

- 30 -

学
部

学科

物

工 情
学
部

質

科

報

学

工

出願要件

工

学

学

高等学校又は中等教育学校の工業に関する学科又は総合学科（工業に関する科目を25単位以上修得した者又は修得見込みの者）を令和６年３月に卒業見込みの者
次の要件を全て満たし，学業成績・学習意欲・人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，「理数数学Ⅱ」のうち１科目を履修した者又科は履修している者② 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者③ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数は１校につき１人とします。
高等学校又は中等教育学校の工業に関する学科又は総合学科（工業に関する科目を25単位以上修得した者又は修得見込みの者）を令和６年３月に卒業見込みの者
次の要件を全て満たし，学業成績・学習意欲・人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 数学の教科で「数学Ⅲ」，「理数数学Ⅱ」のうち１科目を履修した者又科は履修している者② 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者③ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数は１校につき１人とします。

高等学校又は中等教育学校の工業に関する学科又は総合学科（工業に関する科目を25単位以上修得した者又は修得見込みの者）を令和６年３月に卒業見込みの者
次の要件を全て満たし，社会基盤デザインプログラムでの勉学を強く志望し（＊），基礎学力を有し，安全で快適な社会環境づくりに情熱があり，リーダーシップを発揮できる資質があると出身学校長が責任をもって推薦できる者
都 市 シ ス テ ム 工 学 科① 数学の教科で「数学Ⅲ」，「理数数学Ⅱ」のうち１科目を履修した者又は履修している者② 調査書の学習成績の状況が4.0以上である者又は茨城大学工学部の一般選抜の個別学力検査等に合格できる程度以上の学力を有する者③ p.28の別表に示す英語資格・検定試験得点換算表の得点で50点以上を有する者※ 学校長が推薦できる人数は１校につき１人とします。
（＊）学校推薦型選抜の合格者は，入学後，２年次のプログラム選択において優先的に社会基盤デザインプログ
ラムを選択できます。
都市システム工学科の学校推薦型選抜では社会基盤デザインプログラムでの勉学を志望する者を募集しています。建築デザインプログラムでの勉学を志望する者は，総合型選抜で都市システム工学科に出願してください。なお，一般選抜（前期日程・後期日程）には，社会基盤デザインプログラム，建築デザインプ
ログラムのどちらを志望する者でも出願することができます。
【参考】都市システム工学科の学校推薦型選抜・総合型選抜における志望について
社会基盤デザインプログラム
での勉学を志望する者

建築デザインプログラム
での勉学を志望する者

学校推薦型選抜

○

－

総合型選抜

－

○

- 31 -

②選抜方法
学
部

学科

選抜方法等

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科（物理基礎，物理）機 械 シ ス テ ム 工 学 科 とします。
〈面接〉志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，機械システム工学に対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科（物理基礎，物理）
電 気 電 子 シ ス テ ム 工 学 科 とします。
〈面接〉志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，電気電子システム工学に対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科（物理基礎，化学工
基礎，生物基礎）とします。理科については列記した３分野から２つを選択す
学 物 質 科 学 工 学 科ることとします。
部〈面接〉志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，物質科学工学に対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

情報

工学調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科
科 （物理基礎，物理）とします。
〈面接〉志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，情報工学に対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

調査書，小論文，英語資格・検定試験及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉基礎学力，思考力，判断力，表現力などをみるために，数学及び理科の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は数学（数学Ⅰ，数学Ⅱ，数学Ⅲ，数学Ａ，数学Ｂ（数列，ベクトル））と理科
都 市 シ ス テ ム 工 学 科 （物理基礎，物理）とします。
〈面接〉志願理由書・推薦書の記載内容及び調査書に基づく個人面接を10分程度で行い，安全で快適な社会環境づくりに対する知的関心，意欲，適性を評価し，また，思考力，判断力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度などの資質をみます。

- 32 -

３）農学部①出願要件
学
部

学科・コース

食

生

命

科

農
学
部
農
コ
地域総合農学科
地
コ

出願要件

学

次の①から③の要件を全て満たし，学業成績及び人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者① 高等学校又は中等教育学校の農業に関する学科又は総合学科（農業に関する科目を20単位以上修得した者又は修得見込みの者）を令和５年３月以降に卒業した者及び令和６年３月卒業見込みの者
科Ａ の者（＊）② 調査書の学習成績概評が○③ p.29の別表に示す英語資格・検定試験のいずれかで基準（CEFRのB1以上）を満たす者※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。

次の①から③の要件を全て満たし，学業成績及び人物がともに優れ，出身学校長が責任をもって推薦できる者
業 科 学
ース ① 高等学校又は中等教育学校の農業に関する学科又は総合学科（農業に関する科目を20単位以上修得した者又は修得見込みの者）を令和５年３月以降に卒業した者及び令和６年３月卒業見込みの者② 調査書の全体の学習成績の状況が4.3以上の者
域 共 生 ③ 下記の別表に示す英語資格・検定試験のうちいずれか１つを受験してースいる者※ 学校長が推薦できる人数に制限はありません。

（＊）出願要件の「調査書の学習成績概評が○Ａ の者」とは，学習成績概評Ａに属する生徒のうち,人物，学力ともに特に優秀な者のことで，出願の際は，その根拠を調査書の「備考」の欄に明示してください。
＜別表＞○英語資格・検定試験得点換算表（農学部地域総合農学科（専門高校推薦のみ））
令和３年度（2021年度）以降に受験した成績で，かつ，出願期間最終日に有効なオフィシャルスコアに限ります。また，出願時にスコア証明書等の写しの提出を求めます。複数の英語資格・検定試験の成績を有している場合は，換算後の得点が最も高くなる１つを提出してください。
得点

CEFR

ｹﾝﾌﾞﾘｯｼﾞ
英語検定
（※1）

実用英語
技能検定
（※2）

GTEC
（※3）

IELTS
（※4）

TEAP

TEAP
CBT

TOEFL
iBT
（※5）

TOEIC L&R/
TOEIC S&W（※6）（※7）

100点

C2 C1 B2

160以上

2300以上1180以上

5.5以上

309以上

600以上

72以上

1560以上

90点

B1

140以上

1950以上

930以上

4.0以上

225以上

420以上

42以上

1150以上

70点

A2-3

130以上

1825以上

820以上

－

180以上

328以上

－

888以上

60点

A2-2

125以上

1763以上

755以上

－

158以上

281以上

－

756以上

50点

A2-1

120以上

1700以上

680以上

－

135以上

235以上

－

625以上

30点

A1-2

110以上

1550以上

470以上

－

－

－

－

473以上

10点

A1-1

100以上

1400以上

260以上

－

－

－

－

320以上

（※1） ケンブリッジ英語検定では，「リンガスキル（４技能CBT）」の受験成績は利用できません。
（※2） 実用英語技能検定については，従来型の「英検」（本会場実施，準会場実施）に加え，「英検S-CBT」の成績も利用できます。
（※3） GTEC（Core／Basic／Advancedタイプ及びCBTタイプ）の成績は，オフィシャルスコアのみを認めます（OFFICIAL SCORE CERTIFICATEに限る）。「アセスメント版」での受験成績は利用できません。
（※4） IELTSは「アカデミック・モジュール」に加え，「ジェネラル・トレーニング・モジュール」の成績も利用できます。
（※5） TOEFL iBTにおいて，「My Best スコア」は利用できません。
（※6） TOEIC（L&R/S&W）は，「公開テスト」を受験した成績に限ります。
（※7） TOEIC L&R（990点満点）/TOEIC S&W（400点満点）については，TOEIC S&Wのスコアを2.5倍にした合算
スコアを利用します。なお,TOEIC L&RとTOEIC S&Wのうち，１つのみを受験している場合も出願要件を満たしていることとします。

- 33 -

②選抜方法学
部

学科・コース

食

生

命

科

選抜方法等

学

小論文及び面接の結果を総合して評価します。
〈小論文〉生物及び化学のうち，出願時に届け出た１科目について，基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は「生物基科
礎，生物」，「化学基礎，化学」とします。
〈面接〉 個人面接で，志望学科に対する関心と適性，学習意欲と質疑応答力などの資質を10分程度でみます。

小論文，面接及び英語資格・検定試験の結果を総合して評価します。
〈小論文〉生物の基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出
農業科学
題範囲は「生物基礎，生物」とします。
コ ー ス〈面接〉 個人面接で，志望学科に対する関心と適性，学習意欲と質疑応答力などの資質を10分程度でみます。

農学部

地域総合農学科
小論文，面接及び英語資格・検定試験の結果を総合して評価します。
〈小論文〉物理，化学，生物のうち，出願時に届け出た１科目につい
地 域 共 生 て，基礎的な問題を出題し，論述的に解答させます。出題範囲は「物理コ ー ス 基礎，物理」，「化学基礎，化学」，「生物基礎，生物」とします。
〈面接〉 個人面接で，志望学科に対する関心と適性，学習意欲と質疑応答力などの資質を10分程度でみます。

- 34 -

○ 教育学部実技検査の課題＜実技検 査 （音楽） ＞◇学校教 育教員養 成 課程（教 科 教育コー ス 音楽教育 系 音楽選修 ）音楽の 基礎的能 力 と表現力 を みること を 主眼とし ま す。課題 は 以下のと お りとしま す 。

１．共通課題（全員受験すること。楽譜を見て演奏してもよい）
１）ソルフェージュ

ア）聴 音 ８小節の単旋律を書き取らせる。
イ ） コ ー ル ユ ー ブ ン ゲ ン 第 １ 巻 原 書 番 号 73番 か ら 85番 中 ， 当 日 １ 曲 を 指 定 す る 。
ただし，数字譜及び音階練習は除く。唱法は，移動ド唱法又は固定ド唱法とする。

２）声楽・ピアノ練習曲 〈 声 楽 練 習 曲 〉
ア）声楽練習曲１（「２．選択課題」からＡ，Ｃ，Ｄ，Ｅを選んだ者）「 コ ン コ ー ネ 50番 練 習 曲 作 品 ９ 」 よ り ８ 番
ただし，母音ア又はオで歌うこと。中，低声用のいずれでもよい。
伴奏は本学で用意する。
イ）声楽練習曲２（「２．選択課題」からＢを選んだ者）「 コ ン コ ー ネ 50番 練 習 曲 作 品 ９ 」 よ り 13番
ただし，母音ア又はオで歌うこと。中，低声用のいずれでもよい。
伴奏は本学で用意する。
〈ピアノ練習曲〉
ア）ピアノ練習曲１（「２．選択課題」からＢ，Ｃ，Ｄ，Ｅを選んだ者）
Ｊ．Ｓ．バッハ 作曲「二声インヴェンション」より任意の１曲を演奏する。
イ）ピアノ練習曲２（「２．選択課題」からＡを選んだ者）
Ｊ．Ｓ．バッハ 作曲「三声シンフォニア」より任意の１曲を演奏する。

２．選択 課 題（次の Ａ ，Ｂ，Ｃ ， Ｄ，Ｅの い ずれか一 つ を選択し ， 暗譜で演 奏 する）
Ａ．ピアノ

ハイドン，モーツァルト，ベートーヴェン，ウェーバー，シューベルト，メンデルスゾ
ーン，ショパン，シューマン，リスト，ブラームス，フォーレ，ドビュッシー，ラヴェ
ル ， ス ク リ ャ ー ビ ン ， ラ フ マ ニ ノ フ ， プ ロ コ フ ィ エ フ の 作 品 よ り 10分 以 内 の 任 意 の 楽 曲を１曲演奏する。
※ 楽譜は，氏名及び作曲者名を１頁目の余白に明記し，A3横置き判１部（コピー可）を出願書類と併せて提出すること。

Ｂ．声 楽

任意の声楽曲を１曲演奏する。伴奏は本学で用意する。
※ 伴 奏 用 楽 譜 は ， 氏 名 を １ 頁 目 の 余 白 に 明 記 し ， A3横 置 き 判 １ 部 （ コ ピ ー 可 ） を 出 願書類と併せて提出すること。

Ｃ．管楽器

楽器はフルート，オーボエ，クラリネット，サキソフォーン，ファゴット，トランペット，ホルン，
トロンボーン，ユーフォニアム，チューバの中より，一つを選択すること。
５分程度の任意の楽曲を１曲演奏する。伴奏はつけない。
※楽器は当日各自持参すること。楽譜（パート譜が望ましい）は，氏名及び楽器名を
１ 頁 目 の 余 白 に 明 記 し ， A3横 置 き 判 １ 部 （ コ ピ ー 可 ） を 出 願 書 類 と 併 せ て 提 出 す る
こと。

Ｄ．弦楽器

楽器はヴァイオリン又はチェロのいずれかを選択すること。
５分程度の任意の楽曲を１曲演奏する。伴奏はつけない。
※楽器は当日各自持参すること。楽譜（パート譜が望ましい）は，氏名及び楽器名を
１ 頁 目 の 余 白 に 明 記 し ， A3横 置 き 判 １ 部 （ コ ピ ー 可 ） を 出 願 書 類 と 併 せ て 提 出 す る
こと。

Ｅ．打楽器

楽器はマリンバとする。
５分程度の任意の楽曲を１曲演奏する。伴奏はつけない。
※マリンバ（Ｆ～Ｆの５オクターヴ）は本学で用意するが，マレットは当日各自持参する こ と 。 楽 譜 は ， 氏 名 を １ 頁 目 の 余 白 に 明 記 し ， A3横 置 き 判 １ 部 （ コ ピ ー 可 ） を 出 願書類と併せて提出すること。

（注意） １ ．共通課 題 及び選択 課 題は，曲 の 一部の省 略 を求める こ とがあり ま す。
なお，繰り返しは省略します。
２．入学 後 ，選択課 題 と同一の 研 究分野を 引 き続き履 修 できると は 限りませ ん 。

- 35 -

４．配点
表中の斜線は，「学力検査等を課さないもの」又は「提出を要しないもの」，◆（クロヒシガタ）は，「出願要件等の確認のために提出を求めるもの」を表します。

（１）一般推薦

学

学科・コース

調査書

推薦書

志願
理由書

英語資格・
検定試験等

面接

小論文

合計

部

人 現
文
社
会 法
科
学
部 人

代

社

会

学

科 １０（*1）

（◆）

（*2）

（◆）※

３０

６０

１００

律

経

済

学

科 ２０（*1）

（◆）

（*2）

（◆）※

２０

６０

１００

間

文

化

学

科 ２０（*1）

（◆）

（*2）

（◆）※

２０

６０

１００

理 理 数 学 ・ 情 報 数 理 コ ー ス ５０（*1）
学 学
理
学
コ
ー
ス ５０（*1）
部 科 物

（*2）

（*2）

（◆）

５０

２００

３００

（*2）

（*2）

（◆）

２５０

工 機 械 シ ス テ ム 工 学 科 ５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

電 気 電 子 シ ス テ ム 工 学 科 ５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

科 ５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

科 ５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

部 都 市 シ ス テ ム 工 学 科 ５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

農 食

学 物
情

質

科
報

生

学

工

工

命

学

学
学

科

学

３００

科

（*2）

（*2）

（*2）

（◆）

５０

２００

２５０

農業科学コース

（*2）

（*2）

（*2）

（◆）

１００

２００

３００

地域共生コース

（*2）

（*2）

（*2）

（◆）

１００

２００

３００

地域総合農学科部（*1）は面接の参考資料としても利用することを表します。
（*2）は面接の参考資料として利用することを表します。
※人文社会科学部全学科において，英語資格・検定試験及びその他の資格・検定試験は出願要件ではありませんので，それらの成績を取得していなくても出願することができます。

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学調
査書

課程・コース等

部

推
薦
書

志
願
理
由
書

運動特技
調査・研究活動に関するに関する報告書/
調書/
活動報告・資料/
ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ資料/ ﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵ
英語資格・検定試験 ・付属資

育

育

教
育

員

４０

１２０

４０

１２０

英 語 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

（◆）

１００

１２０

数 学 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

１００

１２０

理 科 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

１００

１２０

音 楽 教 育 系 音 楽 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

４０

６０ １２０２０（*1）

８０

１２０

４０

６０

１２０

１００

１２０

技 術 教 育 系 技 術 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

課 ス

６０
６０

保健体育教育系 保健体育選修 ２０（*1） （*2） （*2）

成 ー

１２０

（*2）

コ 美 術 教 育 系 美 術 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

養１００

言語・社会教育系 社 会 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

理 数 教 育 系

教

学

（*2）

国 語 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

教 科

合
計

料

教 学 教 育 実 践 科 学 コ ー ス ２０（*1） （*2） （*2）
校 教

実
技
検
査

面接/ 小
ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃ 論ｰｼｮﾝ
文

生活科学教育系 家 庭 選 修 ２０（*1） （*2） （*2）

（*2）

１００

１２０

程 特 別 支 援 教 育 コ ー ス ２０（*1） （*2） （*2）

（*2）

１００

１２０

（*2）

１００

１２０

部 養

護

教

諭

養

成

課

程 ２０（*1） （*2） （*2）（*1）は面接又はプレゼンテーションの参考資料としても利用することを表します。
（*2）は面接又はプレゼンテーションの参考資料として利用することを表します。

（２）専門高校推薦

学

調査書

推薦書

志願
理由書

技術教育系 技術選修

２０（*1）（*2）（*2）

工 機 械 シ ス テ ム 工 学 科
電 気 電 子 シ ス テ ム 工 学 科

５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

学 物

科

５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

科

５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

部 都 市 シ ス テ ム 工 学 科

５０（*1）

（*2）

（*2）

１００

１５０

３００

６００

農 食

科

（*2）

（*2）

（*2）

（◆）

５０

２００

２５０

農業科学コース

（*2）

（*2）

（*2）

１００

１００

２００

４００

地域共生コース

（*2）

（*2）

（*2）

１００

１００

２００

４００

学科・課程等

部
教
育
学
部

学
校
教
育
教
員
養
成
課
程

情

学
部

教
科
教
育
コ
ー
ス

質

科

学

報
生

工

工
命

地域総合農学科学
学

科学（*1）は面接の参考資料としても利用することを表します。
（*2）は面接の参考資料として利用することを表します。

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英語資格・
検定試験

面接

小論文

１００

合計

１２０

５．出願手続(1)インターネット出願の流れ

手順①

インターネット出願登録（詳細はp.41参照）

本学ホームページから「インターネット出願サイト」にアクセス
し，マイページの登録及び出願内容の登録を行ってください。

▼
手順②

検定料の支払い（詳細はp.42参照）

手順①の後，インターネット出願サイトの指示に従って検定料をお支払いください。

▼
手順③

出願に必要な書類の送付（詳細はp.43～p.45参照）

手順②の後，インターネット出願サイトから必要書類を印刷し，他のすべての必要書類とともに本学に送付してください。

▼
手順④

受験票の印刷（詳細はp.46参照）

出願期間後にインターネット出願サイトから受験票が印刷できるようになります。受験票は志願者各自が印刷して，試験当日に持参してください。

※ インターネット出願サイトでの入力，検定料の支払いだけでは，出願は受理されません。出願に必要な書類等が提出期間内に大学へ到着して，到着した書類に不備がなく，かつ，出願資格を有することが確認された時点で，出願が受理されます。なお，ご家庭にインターネット利用や印刷の環境が無い場合は，学校や，公共図書館等のセキュリティ対策が信頼できる場所のインターネットサービスを利用する等の対応により，出願してください。以上の対応によってもインターネット出願の利用が難しい場合は，令和５年11月１日（水）までに，p.39の入学者選抜に関する問い合わせ先（学務部入学課 入 学 試 験 グ ル ー プ 電 話 029228-8064・8066）へ相談してください。
また，出願後は，出願登録事項及び出願書類の変更は認めません。出願登録及び出願書類の内容と相違する事実が判明した場合は，受験を許可しないことがあります。合格者発表後又は入学後であっても，合格又は入学を取り消すことがありますので注意してください。

(2)出願期間
インターネット出願登録期間及び検定料支払期間

出願に必要な書類の提出期間〈期間内必着〉令和５年10月20日（金）00時00分～
11月６日（月）16時30分まで

令和５年11月１日（水）～６日（月）※出願に必要な書類の提出は，郵便局の窓口で書留・速達郵便にて学務部入学課入学試験グループへ発送してください（令和５年11月６日（月）必着）。ただし，期限後に到着したものでも，書留・速達郵便で郵便局の消印が令和５年11月２日(木)までのものについては受け付けます。
なお，本学に直接持参して提出する場合は，提出期間中（11月３日，４日，５日は除く）の各日９時から16時30分までの時間に受け付けます。持参による提出の最終受付は提出期間最終日の16時30分となり，以降は持参による提出は受け付けできませんので注意してください。
インターネット出願サイトでの入力・登録期限及び検定料の支払期限に関わらず，郵便事情等を十分考慮の上，余裕を持って発送できるよう注意してください。

- 38 -

(3)問い合わせ先等〇インターネット出願サイトの操作方法・検定料支払い方法に関する問い合わせ先(株)ディスコ「学び・教育」サポートセンター
電話 0120-202-079（平日10:00～18:00／土・日・祝日・年末年始を除く）※入学者選抜に関する質問については，以下の問い合わせ先に連絡してください。

〇入学者選抜に関する問い合わせ先／出願書類提出先
茨城大学学務部入学課入学試験グループ〒310-8512 茨城県水戸市文京２-１-１
電話 029-228-8064・8066（平日9:00～17:00／土・日・祝日・年末年始を除く）※やむを得ない場合を除き，志願者本人が問い合わせてください。
◆ インターネット出願サイトへのログインについて

インターネット出願では，出願登録時，検定料支払時，必要書類印刷時，受験票印刷時等に，インターネット出願サイトへのログインが必要になります。ログインは，インターネット出願
サイトからログイン画面にアクセスして，マイページの登録の際に使用した「メールアドレス」及び「パスワード」を入力してください。

- 39 -

(4)事前準備
インターネット出願する前に必ず確認してください

パソコン等の動作環境

インターネット出願は，以下の環境で行ってください。
＜ブラウザ＞
・Microsoft Edge 最 新 版
・Google Chrome 最 新 版
・Mozilla Firefox 最新版
・Apple Safari 8以降※ブラウザのタブ機能を使用して複数のタブで同時に申込操作を行うと，選択した内容が他のタブに引き継がれてしまう等の不具合が発生する場
合があります。複数タブでの同時申込操作はしないでください。
※スマートフォンやタブレットなどのモバイル端末は，閲覧等は可能です
が推奨環境ではありません。一部の端末からは画面が正常に表示されない場合がありますので，パソコンからの利用を推奨します。

メールアドレスの用意及びメールの設定出願にはメールアドレスが必要となりますので，事前にメールアドレスを用意してください。スマートフォン，携帯電話等のメールアドレスも利用可能です。なお，ドメイン指定受信を設定されている方は，次のドメインからのメールを受信できるように設定を追加してください。
@e-apply.jp（以下の①～③の連絡用）@vc.ibaraki.ac.jp（臨時連絡用）
出願時に登録したメールアドレスに，以下の３通のメールが送信されます。
①マイページ本登録への案内メール②出願登録情報の入力完了時の自動送信メール③検定料支払完了時の自動送信メール（その他，受験票の印刷を案内するメールを送信する場合があります。）※入学手続が終了するまでメールアドレスは変更しないでください。

志願者本人の写真(データ)の用意

インターネット出願登録にあたって，顔写真データ（2MBまで）が必要です。写真は本人確認に利用しますので，出願前３か月以内に撮影した正面，
上半身，脱帽，背景なしのカラー写真データを用意してください。
【使用できない写真の例】
不鮮明，背景が暗い，顔が横向き，複数名で写っている，画像に加工を施している，現像された写真を再撮影しているもの等。

その他必要書類の用意

高等学校等が発行する「調査書」等，インターネット出願サイトから印刷する様式以外の紙媒体の書類を，出願期間に間に合うようにあらかじめ用
意してください。（p.43～p.45参照）

角形２号封筒の用意

必要書類提出のために，市販の角形２号封筒（240mm×332mm）を用意してください。

様式印刷の用意（プリンター，用紙等）

インターネット出願サイトから出力する様式類は，A4サイズ普通紙にカラー印刷する必要がありますので，カラープリンター及び印刷用紙（普通紙，PPC用紙，OA共通用紙，コピー用紙等）を用意してください。印刷条件に適合していれば，公共施設やコンビニエンスストアの印刷サービスを利用して印刷しても構いません（個人情報の取り扱いには十分注意してください）。

※本学の「インターネット出願サイト」内の「事前準備」も併せてよく読んでください。

- 40 -

(5)手順①

インターネット出願登録

インターネット出願登録期間内に本学ホームページから「インターネット出願サイト」にアクセス
し，「マイページ登録」ボタンをクリックして，出願に必要な情報を入力・登録してください。トップペー
ジ下段の「インターネット出願利用手順」及び本学生募集要項をよく読んでから，入力・登録を開始して
ください。

手

順

（1）サイトにアクセス

本学ホームページ（https://www.ibaraki.ac.jp/）から，「インターネット出願サ
イト」にアクセス。(p.１を参照し直接アクセスすることも可能です)
トップページの「マイページ登録」ボタンをクリック。
▼（2）マイページの登録

入力画面に沿って「メールアドレス」，「パスワード」及び「個人情報等」を登録してください。
※メールアドレス登録時に，本登録案内のメールが届きます。
▼（3）出願登録

入力画面に沿って入力，登録をしてください。
・選抜区分，志願学部，学科・課程等
・志願者情報，出願資格（出身学校等）情報等
・その他事項（英語資格・検定試験等）※志願者連絡先の「電話番号」は，提出書類に不備がある場合等の緊急連絡時に使用しますので，志願者本人と確実に連絡が取れる番号を入力してください。
※顔写真データ（p.40参照）のアップロードも，ここで行います。画面上で写真サ
イズを切り取る（トリミング）こともできます。
▼（4）申込内容の確認

入力が完了すると，入力内容の確認画面が表示されます。内容をよく確認して，誤りがなければ「上記内容で申込みする」ボタンをクリックしてください。
これ以降は入力内容の変更はできませんので，注意してください。
▼（5）登録完了

画面に「受付番号」が表示されたら入力は完了です。引き続き「検定料支払手続き」に進んでください。
登録したメールアドレス宛に，登録完了メールが届きます。メールにも記載される受付番号は，入学手続終了まで大切に保管してください。
※「受付番号」は，受験番号ではありません。受験番号は出願期間終了後に発行される「受験票」に記載されます。

【インターネット出願登録に関する注意事項】
１．インターネット出願登録（Web入力）を完了しても，まだ出願手続きは完了していません。引き続き，検定料の支払い及び出願に必要な書類の提出を，必ず期間内に行ってください。
２．インターネット出願登録後に，その日を含む４日以内の23時59分までに検定料の支払手続きが行われなかった場合は，出願登録したデータは支払い期限超過となり，それ以降の手続きが出来なくなります。
３．インターネット出願登録後は，登録内容の修正及び変更はできませんので，誤入力のないよう注意してください。ただし，検定料支払いの前に誤りに気付いた場合は，検定料を支払わずに，もう一度新たに出願登録をやり直してください。（誤った出願申込データは，必ずマイページから削除してください）
４．顔写真データは，出願写真として適切でないと判断された場合には，再提出となる場合があります。

- 41 -

(6)手順②

検定料の支払い

検定料の支払いは，手順①のインターネット出願登録後に行います。出願登録後に，以下のいずれかの手順で支払手続きに進んでください。
〇出願登録完了画面から引き続き，「引き続き支払う」をクリックする。
〇インターネット出願サイトからログインして，マイページの「お支払い」をクリックする。
支払方法を選択して，支払期間内に検定料の支払手続きを行ってください。
検定料

支払期間

１７，０００円●令和５年10月20日（金）～11月６日（月）16時30分まで●上記期間内で，インターネット出願登録した日を含む４日以内の23時59分までに支払ってください。ただし，インターネット出願登録した日から４日に満たず11月６日（月）16時30分になった場合は，それ以降の支払いはできませんので注意してください。

※検定料支払いには，別途手数料がかかります。手数料は支払人負担となります。手数料の額は支払手続き
画面に表示されます。
支払方法
クレジットカード(出願登録時に支払い完了)

ネットバンキング(Webで手続き完了)

コンビニエンスストア(各コンビニ端末画面の表示に従って必要情報を入力し，支払う)

取扱機関等
VISA ／ MasterCard ／ JCB ／ AMERICAN EXPRESS ／ MUFGカード ／DCカード ／ UFJカード ／ NICOSカード
ペイジー対応ネットバンキング／PayPay銀行／楽天銀行／住信SBIネット銀行／
auじぶん銀行※決済する口座がネットバンキング契約されていることが必要です。

セブン-イレブン／ローソン，ミニストップ（Loppi）／
ファミリーマート（マルチコピー機）／
デイリーヤマザキ，ヤマザキデイリーストアー／セイコーマート

郵便局・銀行ATM(ATMの画面表示に従って必要情報を入力し，支払う)

ペイジー対応銀行ATM（ゆうちょ銀行も含まれます）【検定料支払いに関する注意事項】
１．検定料支払いを完了しても，まだ出願手続きは完了していません。引き続き，出願に必要な書類の印刷及び提出を，期間内に必ず行ってください。
なお，インターネット出願サイトからの必要書類の印刷は，検定料支払い前にはできません。
２．支払手続きに関する詳細・注意点等は，インターネット出願サイトのトップページ「お支払い方法」
も併せて参照してください。
３．支払期間を過ぎると，検定料を支払うことはできません。
４．支払期間内に検定料の支払手続きが行われなかった場合は，出願登録したデータは支払い期限超過となり，それ以降の手続きが出来なくなります。
５．クレジットカード決済で支払う際のカード名義人は，志願者本人でなくても構いません。
【検定料の返還について】
次のア)，イ)の場合を除き，原則，支払われた検定料はいかなる理由があっても返還できません。
ア) 検定料を支払い，出願に必要な書類を提出したが，出願が受理されなかった場合
イ) 検定料を支払ったが，出願に必要な書類を提出しなかった場合
ただし，返還される金額は検定料から振込手数料を差し引いた金額になります。
検定料の返還に該当する方は，巻末に記載の入学者選抜に関する問い合わせ先に申し出て，所定の手続きをしてください。

- 42 -

(7)手順③

出願に必要な書類の送付出願に際して提出する必要書類は，下表のとおりです。出願に必要な書類の送付は，手順②の検定料の支払い後に行います。インターネット出願サイトのマイページから，「出願書類」を印刷し，「出願書類提出用宛名シート」を剥がれないように貼付した市販の角形２号封筒（240mm×332mm）に，出願書類
及びその他必要な書類を同封して，提出期間内に書留・速達郵便で本学へ送付してください。
提出書類等

取得方法

入学志願者名票

記入方法・注意事項等
A4サイズでカラー印刷してください。
A4サイズでカラー印刷してください（入学志願者名票と写真票

検定料支払手続後に，イ 同時に印刷できます）。切り取り等をせずに，A4サイズ
ンターネット出願サイトのまま提出してください。
にログインして印刷してください。

A4サイズでカラー印刷してください（入学志願者名票と同時に印刷できます）。角形２号封筒の表面に，剥がれないように全面のり付けで貼付してください。

出願書類提出用
宛名シート

文部科学省の定めた様式により出身学校長が作成し，厳封したものとします。
※被災その他の事情により調査書が得られない場合には，早急に学
務部入学課入学試験グループ（029-228-8064・8066)まで連絡して
ください。

志
願
者
全
員
が
提
出
す
る
も
の

【注意事項】
１．学習成績の状況については，評定の合計数を評定数で除し，小数点以下第２位を四捨五入してください。
２．スーパーサイエンスハイスクール（SSH）事業等
により，本学が出願要件として指定する「履修した（している）教科・科目」と名称は異なるが，それに相当する教科・科目を設定している場合は，その対応関係を「備考」欄に記載してください。なお，
記載しきれない場合は，対応関係を記載した別紙を付けてください。
３．専門高校推薦の農学部食生命科学科に出願する者については，「学習成績概評○
Ａ」である根拠を「備考」欄に明示してください。

調査書

各高等学校等にてご用意ください。

推薦書（様式１）

本学所定の様式により，出身学校長が作成し，厳封したものとします。学部ごとに様式が異なりますので，注意
本学ホームページから， してください。
様式を各自でダウンロー
ドしてください。
本学所定の様式に，志願者本人が直筆で記入してくださ

志願理由書（様式２）

出願書類提出用
角形２号封筒い。学部ごとに様式が異なりますので，注意してください。
市販の角形２号封筒出願に必要な書類をすべて封入し，宛名シートを貼付し（240mm×332mm）を各自でて郵送，提出してください。
用意してください。

- 43 -

提出書類等

保
健
体
育
選
修

運動特技に関する調書
（様式３）

取得方法

記入方法・注意事項等

本学所定の様式により，出身学校長が作成し，厳封したものとします。詳細は，記入要領を参照してください。
【注意事項】「特技とする運動種目の成績・記録」の欄に記入した成績・記録について，次の資料の写し(コピー)を提出してください。
①大会プログラム
大会名，主催者及び開催年月日など大会の概要がわか本学ホームページかるもの。
ら，様式を各自でダウンロードしてくだ②個人やチーム等が大会等に出場したことを証明する資料
さい。
志願者本人の氏名が記載されたスコアシート（公式記録用紙）又は雑誌・新聞･インターネットの記事・賞状など。チーム等の場合は，志願者本人が出場していることや役割等が分かる資料も追加してください。
資料の枚数に制限はありませんが，A4判の大きさに調整する，
ステープラー（ホッチキス）で留める等，整理した上で提出してください。

教
育
実
践
科
学
コ
ー
ス

該
当
者
の
み
が
提
出
す
る
も
の

教
育
学
部

社
会
選
修

音
楽
選
修

「プレゼンテーション
資料」確認票（様式４-実践）

プレゼンテーション
資料

ら，様式を各自でダウンロードしてください。
本学所定の様式により，作成・提出要領を参照して志願者本人が直筆で作成してください。

（様式５-実践）（様式４-社会）本学ホームページから，様式を各自でダ 本学所定の様式により，出身学校に記入・押印を依頼して，ウンロードしてくだ 他の出願書類と共に提出してください。
さい。

調査・研究活動に関する報告書

各自で作成してくだ 作成・提出要領に従って作成し，他の出願書類と共に提出しさい。
てください。

楽譜

各自で用意してくだ p.35に記載された実技検査（音楽）の「２.選択課題」に関さい。
する楽譜（A3横置き判１部・コピー可）「調査・研究活動に関する報告書」確認票「ポートフォリオ・付
属資料１点」確認票
美術
選
修

本学所定の様式により，出身学校に記入・押印を依頼して，本学ホームページか 他の出願書類と共に提出してください。

（様式４-美術）

本学ホームページから，様式を各自でダ 本学所定の様式により，出身学校に記入・押印を依頼して，ウンロードしてくだ 他の出願書類と共に提出してください。
さい。

ポートフォリオ
各自で作成してください。

付属資料１点家
庭
選
修「プレゼンテーション資料」確認票（様式４-家庭）プレゼンテーション資料

特「活動報告・資料」確
別養支 護 認票援 教 （様式４-特支，養教）
諭
教
育養
コ成
課
ー
ス 程 活動報告・資料

作成・提出要領に従って作成し，他の出願書類と共に提出してください。
作成・提出要領に従って用意し，他の出願書類とは別に提出
してください。

本学ホームページから，様式を各自でダ 本学所定の様式により，出身学校に記入・押印を依頼して，ウンロードしてくだ 他の出願書類と共に提出してください。
さい。
各自で作成してくだ 作成・提出要領に従って作成し，他の出願書類と共に提出しさい。
てください。
本学ホームページから，様式を各自でダウンロードしてください。

本学所定の様式により，出身学校に記入・押印を依頼して，他の出願書類と共に提出してください。特別支援教育コースと養護教諭養成課程とで様式が異なりますので，注意してください。

各自で作成してくだ 作成・提出要領に従って作成し，他の出願書類と共に提出しさい。
てください。

- 44 -

提出書類等

該
当
者
の
み
が
提
出
す
る
も
の

人
文
社
会
科
学
部

全
学
科

教
育
学
部

英
語
選
修

理
学
部

全
コ
ー
ス

工
学
部

全
学
科

農
学
部

全
学
科

人
文
社
会
科
学
部

現
代
社
会
学
科
・
法
律
経
済
学
科

理
学
部

全
コ
ー
ス

取得方法

記入方法・注意事項等

各学部の出願要件等に必要な下記の英語資格・検定試験について，該当する試験の実施団体が発行するスコア証明書等の写し（A4サイズのコピー）を提出してください。
証明書等の発行に期間を要する検定試験がありますので，本学の出願期間に間に合うように，所定の手続きをしてください。

英語資格・検定試験の各自で取得したものを成績証明書等
用意してください。
（写し）〇ケンブリッジ英語検定〇実用英語技能検定〇GTEC（OFFICIAL SCORE CERTIFICATEに限る）〇IELTS〇TEAP〇TEAP CBT〇TOEFL iBT〇TOEIC L&R/TOEIC S&W
写しを用意する際には，英語資格・検定試験の名称，受験者の氏名，受験番号，受験日（又は受験回）が表示されるように作成してください。また，入学時にスコア証明書等の原本の提出を求める場合，又は，本学から実施団体に，真正であることを確認する場合がありますので，あらかじめご了承く
ださい。
人文社会科学部で評価する資格・検定試験（p.18参照）について，該当する試験の実施団体が発行するスコア証明書等の写し（A4サイズのコピー）を提出してください。
証明書等の発行に期間を要する資格・検定試験がありますので，本学の出願期間に間に合うように，所定の手続きをしてください。

その他の資格・検定試
各自で取得したものを
験の成績証明書等
用意してください。
写しを用意する際には，資格・検定試験の名称，受験者の氏（写し）
名，受験番号，受験日（又は受験回）が表示されるように作成してください。また，入学時にスコア証明書等の原本の提出を求める場合，又は，本学から実施団体に，真正であることを確認する場合がありますので，あらかじめご了承ください。
出願要件の事実を証明 各高等学校等にてご用 理学部各コースの「出願要件②」で出願する者は，その事意ください。
できる書類
実を証明できる書類を提出してください。

【出願に必要な書類に関する注意事項】
１．出願に必要な書類を提出期間内（必着）に提出し，本学で書類に不備がないことが確認されることにより，出願手続き完了となります。提出期間内に必要書類が届かなかった場合は受付しませんので，余裕を持った出願を心がけてください。
２．インターネット出願サイト及び本学ホームページから各自でダウンロードする書類のPDFファイルは，あらかじめA4サイズのデータになっていますので，プリンター等の「ページ処理」設定での「ページの拡大/
縮小」は「なし」，「自動回転と中央配置」に「チェック」を入れて，印刷してください。「用紙に合わせる」や「大きいページを縮小」等に設定した場合，正しいサイズで印刷されないことがあります。
３．出願受理後は，提出された書類は返却しません。
４．書類に印字された「学部・学科」等の出願情報を手書きで修正することはできません。
５．提出された必要書類に不備・不足等がある場合は，出願を受理できない場合があります。
６．提出書類に必要事項を記入する際は，黒インクのペン又は黒ボールペンを使用してください。
７．出願に必要な書類を送付する際は，１枚の封筒に志願者１名の書類のみを入れて提出してください。
８．出身学校等で複数名の出願書類をとりまとめて提出する場合は，志願者１名ごとに「出願書類提出用宛名シート」を貼付した角形２号封筒に必要書類を封入し，それら個人別の封筒を別の大型封筒に入れ，志願学部を記載した志願者の名簿を添えて提出してください。その際に，大型封筒に「入学願書○○名分在中」と朱書して，出願期間内に書留・速達郵便で郵送してください。

- 45 -

(8)手順④

受験票の印刷

受験票は，出願期間後にインターネット出願サイト上で発行され，印刷できるようになります。
インターネット出願サイトにログインして受験票をダウンロードの上，印刷して試験当日に持参してください。
また，試験当日の注意事項等を記した「受験者心得」も同時に印刷して，内容を熟読してください。なお，受験票は本学からは発送されませんので，必ず各自で印刷し大切に保管してください。
◆ 受験票の印刷開始日：令和５年11月10日（金）試験当日に必ず持参してください□「 受 験 票 」
各自で印刷して，切り取り線に沿って切って持参してください。
□「受験者心得」
受験票と同時にダウンロード・印刷の上，必ず熟読して試験に臨んでください。
【受験票に関する注意事項】
１．受験票を印刷後，記載内容を必ず確認してください。出願登録した内容と異なっている場合は，入学者選抜に関する問い合わせ先（学務部入学課入学試験グループ）へ令和５年11月15日（水）までに連絡してください。
また，パソコン等の画面上の受験番号と，実際に印刷された受験票の受験番号が，一致していることを必ず確認してください。
２．受験票の印刷開始日以降になっても受験票が印刷できない場合は，入学者選抜に関する問い合わせ先（学務部入学課入学試験グループ）へ令和５年11月15日（水）までに連絡してください。
３．実際に試験を受ける「試験場」が受験票に記載されますので，必ず確認し，間違えないように来場してください。受験票に記載の試験場以外では，いかなる理由があっても受験を認めません。
４．インターネット出願登録した際の受付番号は，受験番号ではありません。試験当日は受付番号での受験はできませんので，必ず受験票を持参してください。
５．試験当日に，スマートフォン等での画面表示による受験票の提示は認めません。必ず印刷した受験票を持参してください。

- 46 -

６．試験日程・試験場（１）試験日程①一般推薦
令学部，学科・課程等

9:00
30

人
科
文
学
社
部
会

現

代

社

会

学

科

法

律

経

済

学

科

人

間

文

化

学

科

0

学
校
教
育
教
員
養
成
課
程

音

楽
修

美

術
修

ー

教
育
学
部

教
科
教
育
コ

語
修
会
修
語
修
学
修
科
修

音楽教育系 選ス

美術教育系 選

技

術
修

生活科学家
教 育 系選

庭
修

理
学
部
機
工
学
部

護

教

諭

養

成

課

12:00

13:00

14:00

15:00

16:00

17:00

0

0

0

0

0

工

学

科

30

30

30

30

面接
12:00～

面接
12:00～

面接
実技検査終了後～

面接
9:30～

シ

ム

30

プレゼンテーション
9:30～

械

テ

30

面接
9:30～

面接
9:30～

ス

30

実技検査（音楽）
9:30～

物

ス

（土）

面接
9:30～

程

ー

日

0

小論文
9:30～11:00

コ

25

11:00

数 学 ・ 情 報 数 理 コ ー ス
学

月

0

30

理
学
科

理

11

10:00

小論文
9:30～11:00

特 別 支 援 教 育 コ ー ス

養年

プレゼンテーション
9:30～

保 健 体 育 保健体育
修教 育 系選
技術教育系 選５0

小論文
9:30～11:00

教 育 実 践 科 学 コ ー ス
国選
言語・社会 社
教 育 系選
英
選
数
選
理数教育系
理
選

30

和

面接
12:00～

電 気 電 子 シ ス テ ム 工 学 科
物

質

情
都

学

報
市

食
農
学
部

科

シ

工
ス

生
地
農
域
学
総
科
合

工

テ

命

学
学

ム
科

科

小論文
9:30～11:00

面接
12:00～

小論文
9:30～11:00

面接
12:00～

科

工

学

学

科
科

農

業

科

学

コ

ー

ス

地

域

共

生

コ

ー

ス

②専門高校推薦
令
学部，学科・課程等

9:00
30

教
育
学
部

学校教育
教科教育
教員養成
技術教育系 技術選修
コース
課程
機

工
学
部

械

ス

テ

ム

工

学

30

５

年

物

質

情

科

学

報
市

食

シ
生

地
農
域
学
総
科
合

工

工
ス

テ

命

学
学

ム
科

工
学

科

学

コ

ー

ス

地

域

共

生

コ

ー

ス

（土）
15:00

16:00

17:00

0

0

0

0

0

0

0

0

30

30

30

面接
9:30～

小論文
9:30～11:00

面接
12:00～

小論文
9:30～11:00

面接
12:00～

科

業

日
14:00

科

農

25

13:00

科
学

月

12:00

科

科

11

11:00

電 気 電 子 シ ス テ ム 工 学 科

都

農
学
部

シ

0

和

10:00

- 47 -

30

30

30

30

30

（２）試験場
実施学部

試験場名

所在地

人文社会科学部

人文社会科学部試験場

教育学部

教育学部試験場

理学部

理学部試験場

工学部

工学部試験場茨城県日立市中成沢町４－12－１（日立キャンパス）

農学部

農学部試験場茨城県稲敷郡阿見町中央３－21－１（阿見キャンパス）

茨城県水戸市文京２－１－１（水戸キャンパス）(注)１．試験場は，p.56～p.57の「試験場等案内図」を参照してください。
２．受験票に記載の試験場以外では，いかなる理由があっても受験できませんので注意してください。
３．志願状況によっては，試験場を変更又は追加することがあります。その場合，変更又は追加された試験場を受験票に記載しますので，必ず確認し，間違えることのないようにしてください。
４．各試験場には駐車場はありません。受験者の送迎も含め，試験場周辺での駐停車は近隣住民の迷惑になります。試験場に来場する際には，公共交通機関を利用してください。
５．各試験場の試験室等の案内図は，試験当日に配布もしくは掲示します。

（３）受験上の注意
受験票とともに「受験者心得」が発行されますので，同時に印刷し，記載事項を十分に確認して，受験してください。また，次の事項に注意してください。なお，本学が特に悪質だと判断した不正行為・迷惑行為については，警察に被害届を提出するなど，厳正に対処します（p.55参照）。
① 試験当日は，受験票を必ず持参してください。試験当日の留意事項等詳細は「受験者心得」をご覧ください。
② 携帯電話・スマートフォン・ウェアラブル端末等の電子機器類は，試験室に入る前にアラームの設定を解除し，必ず電源を切ってください。
③ 耳栓・イヤホンは使用しないでください。イヤホンについては，耳に装着していれば使用している
ものとします。（試験時間中，病気・負傷や障害等により補聴器等を使用したい場合は，受験上の配慮申請が必要です。）④ カンニングなど試験の公正・公平性を損なう行為や他の受験者への迷惑行為，試験時間中における携帯電話等の電子機器類や所定の用具以外の補助具などの所持・使用，虚偽の申出などがあった場
合，あるいは試験監督員等の指示に従わない場合などは，不正行為とみなし，受験を取りやめさせ,すべての試験の成績を無効とすることがあります。
⑤ 災害など不測の事態が生じた際には，試験監督員等の指示に従って行動してください。

- 48 -

７．災害救助法等の適用地域の被災者に対する入学検定料免除
茨城大学では，災害等で被災した受験者の進学の機会を確保する観点から，本学入学者選抜の出願に際し，入学検定料免除の特別措置を実施します。

（１）特別措置の対象となる入学者選抜
令和５年度中に実施する本学の入学者選抜（一般選抜，学校推薦型選抜，総合型選抜，帰国生徒選抜，私費外国人留学生選抜）（２）措置内容
入学検定料の免除（３）対象者及び対象となる災害
上記（１）の本学入学者選抜に出願する者で，次のいずれかに該当する者
1）平成23年３月以降に指定された災害救助法適用地域において，地震，台風等の災害により被災した者で，次のいずれかに該当する場合①主たる家計支持者が所有する自宅家屋が，全壊，大規模半壊，半壊，流失した場合②主たる家計支持者が災害により死亡又は行方不明である場合
2）居住地が福島第一原子力発電所事故による帰還困難区域，居住制限区域又は避難指示解除準備区域に指定された者（４）申請方法
申請希望者は，各選抜の出願受付開始１週間前までに学務部入学課入学試験グループ（029-2288064）に連絡し，相談してください。相談の結果，該当すると判断された場合には，「入学検定料免除
申請書」（所定の様式）及び下記事由に関する証明書等（写し可）を下記提出先に提出してください。
1）平成23年３月以降に指定された災害救助法適用地域において，地震，台風等の災害により被災した者①主たる家計支持者が所有する自宅家屋が，全壊，大規模半壊，半壊，流失した場合◆地方公共団体が発行する「罹災証明書」②主たる家計支持者が災害により死亡又は行方不明である場合◆主たる家計支持者の「死亡又は行方不明を証明する書類」
2）居住地が福島第一原子力発電所事故による帰還困難区域，居住制限区域又は避難指示解除準備区域に指定された者◆地方公共団体が発行する「罹災証明書」又は「被災証明書」等（５）提出先〒310-8512 茨城県水戸市文京２－１－１
茨城大学学務部入学課入学試験グループ
電話 029-228-8064・8066（注）１

２

入学検定料免除申請書については，事前に本学ホームページからダウンロードし，必要事項を記入の上，入学検定料免除のための事由に関する証明書（罹災証明書等）を添付し，提出してください（ダウンロード場所：https://www.ibaraki.ac.jp/guidance/exemption/）。出願時までに，証明書を提出できない方は，出願期間までに入学検定料を納入し，出願手続きを行ってください。後日，入学検定料免除申請書類が揃いましたら，入学検定料相当額を返還いたします。
入学検定料免除の審査結果は，原則として出願受理後に本学から送付します。

- 49 -

８．障害等のある入学志願者の事前相談
障害等のある者で，受験上又は修学上の配慮を必要とする者は，随時相談に応じますので，茨城大学バリアフリー推進室に相談してください。
相談は，志願者本人，保護者及び担任教諭等，本人の状態を詳しく説明できる者が行ってください。
（１）受験上等配慮申請書の提出方法及び提出期限
相談の結果，配慮が必要と判断された場合は，以下の書類を令和５年９月29日（金）までに提出してください。なお，期限までに提出できなかった者は，早急に茨城大学バリアフリー推進室まで連絡してください。期限を過ぎて提出した場合でも相談は受け付けますが，相談時期や内容等によっては対応できない
場合があります。
・受験上等配慮申請書（以下の作成様式を参考に作成してください）・医師の診断書の写し又は障害者手帳の写し※診断書が発行されず，障害者手帳も所持していない場合はその旨を申し出てください。
・大学入学共通テストの「受験上の配慮事項決定通知書」の写し（大学入学共通テスト受験者のみ）（２）受験上等配慮内容の決定提出された書類により，受験上及び修学上の配慮について志願予定学部と相談（必要な場合は，本学において，当該志願者又は保護者若しくはその立場を代弁し得る出身学校関係者との面談等を行うことがあります）の上，配慮内容を決定し，受験上等配慮申請者に通知します。
なお，配慮内容等の協議，また配慮を講じるにあたり，本学の関係する教職員等に個人情報が通知されることとなりますので，申請にあたってはあらかじめご了承ください。
（３）申請書類の提出先及び問い合わせ先〒310-8512 茨城県水戸市文京２－１－１
茨城大学バリアフリー推進室
電話 029-228-8055
作成様式（A4判縦により作成してください）
令和
茨 城 大 学 長

年

月

日

殿
申請者氏名

受

験

上

等

配

慮

申

請

印

書

令和６年度茨城大学入学者選抜を受験するにあたり，下記のとおり配慮の申請をします。
記
ふ り が な年月日生（歳） 男・女１．志 願 者 氏 名 ○○ ○○２．卒業（見込）学校名
年
月日卒業（見込）３．志 願 者 住 所〒☎（）－
４．志 願 予 定 選 抜 学校推薦型選抜（一般推薦 ・ 専門高校推薦）
５．志願予定学部，志望学科・課程（コース・系・選修）等
６．受験上で希望する配慮内容及び理由
７．修学上で希望する配慮内容及び理由
８．出身学校での就学状況（出身学校関係者（教諭等）が具体的に記入）（記入者氏名・印）
９．添付書類- 50 -

９．合格者発表(1) 発表日時
発表日時

掲載サイト

令和５年12月８日（金）13時

本学ホームページ【https://www.ibaraki.ac.jp/】上で合格者の受験番号を発表します(2) 発表方法
合格者については，本学ホームページに合格者の「受験番号」を発表するとともに，本人あてに「合格通知書」及び「入学手続関係書類」を速達郵便で送付（合格者発表日に発送）します。
また，学校長宛には志願者の選考結果を通知します。
(注)１．合格者発表に関する電話等による照会には，一切応じていません。
２．合格電報等は，取り扱っていません。
３．不合格者本人には，選考結果を通知していません。
４．出願後，合格者発表までの期間に引越し等により住所（出願登録時に入力した志願者連絡先）に変更があった者は，速やかに学務部入学課入学試験グループ（029-228-8064・8066）に連絡
してください。

10．入学手続等合格者は，入学時納付金を納付の上，下記の入学手続期間中に，入学手続を完了してください。
この入学手続期間中に入学手続を完了しない場合は，本学学校推薦型選抜合格者としての権利は消失します。入学手続を完了しなかった場合には，「推薦入学辞退願」（p.53(7)注意事項３）の手続きを行わない
限り，本学又は他の国公立大学を受験しても，その大学・学部の合格者とはなりません。
入学手続の詳細については，合格通知書とともに改めて通知します。
(1)入学手続期間
令和５年12月18日（月）～21日（木）(2)入学手続方法及び必要書類等①入学手続方法
入学手続は，原則として郵送（書留・速達郵便）により，入学手続期間内必着で行ってください。
ただし，やむを得ない理由により郵送できない場合は，入学手続期間最終日に限り，入学手続窓口
において，９時から17時まで（時間厳守）持参による手続きを受け付けます。
②必要書類
茨城大学学校推薦型選抜受験票

入学手続完了後に返却します。

大学入学共通テスト受験票（写し）

大学入学共通テストに出願した者は，受験票の写しを同封して提出してください。写しの余白には学校推薦型選抜で合格した学部，学科・課程等及び受験番号を記入してください。

その他の提出書類

合格通知書と併せて，別途通知します。

〈 入学手続についての問い合わせ及び手続書類提出先 〉〒310-8512 茨城県水戸市文京２－１－１
電話 029-228-8414
茨城大学共通教育センター(入学手続担当)- 51 -

(3)納 付 金
①入学料
◇ 納入金額
２８２，０００円※入学料の改定が行われた場合には，改定時から新入学料が適用されます。
◇ 納入方法
入学料は，合格通知書とともに送付する払込用紙により金融機関窓口にて，入学手続期間中に納入してください。
金融機関から振替払込受付証明書を受け取り，上記手続書類に同封してください。
郵便局，銀行，信用金庫，農協など全国の金融機関窓口で納入できます。(ATMは使用しないでください)②その他の納付金①の入学料と併せて，学生教育研究災害傷害保険及び学研災付帯賠償責任保険(Ａコース)，茨城
大学教育研究助成会費，学部後援会費，学部同窓会費のほか，１年次に２回と３年次に１回の計３回実施されるTOEIC IPテストの受験経費など，より良い学修の実施に充てるための経費を納入いた
だく必要があります。
詳細につきましては入学手続関係書類でお知らせします。
③授業料◇ 納入金額
前期分 ２６７，９００円（年額 ５３５，８００円）
後期分 ２６７，９００円※授業料の改定が行われた場合には，改定時から新授業料が適用されます。
◇ 納入方法入学後に納入していただきます。
納入方法につきましては，入学手続関係書類でお知らせします。
〈 入学料及び授業料の納入についての問い合わせ先 〉
茨城大学財務部財務課経理グループ
電話 029-228-8561(4)学費の免除及び徴収猶予（延納・月割分納）
入学料については免除及び徴収猶予（延納），また，授業料については免除及び徴収猶予（延納・月割分納）制度があります。
入学時に学費の免除及び徴収猶予の申請を行う場合，審査結果が通知されるまでの期間は学費の納入が猶予されます。具体的な手続きは入学手続関係書類でお知らせします。
①高等教育の修学支援新制度
国の高等教育の修学支援新制度により，日本学生支援機構の給付奨学金に採用された方は，入学料免除，授業料免除を受けることができます。本制度については高等学校在学時に予約申請されることをお勧めします。
本制度の詳細は以下のホームページをご覧ください。
〇国の施策「高等教育の修学支援新制度」（新制度）文部科学省：https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/〇給付奨学金の制度概要
日本学生支援機構： https://www.jasso.go.jp/shogakukin/about/kyufu/②その他の学費免除・徴収猶予制度
本学の経済支援制度についての最新情報は，ホームページで公表しています。
〇茨城大学ホームページ（経済支援関係）
https://www.ibaraki.ac.jp/student/economicsupport/〈 学費免除，徴収猶予についての問い合わせ先 〉
茨城大学学生支援センター
電話 029-228-8059・8067- 52 -

(5)奨学金について①日本学生支援機構奨学金返還を要しない「給付奨学金」及び，返還を要する貸与奨学金の「第一種奨学金（無利子）」と「第二種奨学金（有利子）」があります。本制度については高等学校等在学時に予約申請されることをお勧めします。
なお，日本学生支援機構の給付奨学金に採用された場合，学費免除の支援が受けられることになります。奨学生に採用されるには，日本学生支援機構で定める，収入等の基準や，学力基準を満たしている必要があります。詳細は日本学生支援機構のホームページをご覧ください。
日本学生支援機構ホームページ：https://www.jasso.go.jp/shogakukin/②地方公共団体及び公益法人等の奨学金
日本学生支援機構の他にも，地方公共団体や公益法人等の奨学団体が行っている奨学金制度があります。申請にあたっては，奨学団体ごとに定める募集資格等を満たしている必要があります。
本学に案内のあった募集内容については，学内の教務情報ポータルシステムを利用し，随時在学生向けに案内しています。
〇茨城大学ホームページ（経済支援関係）
https://www.ibaraki.ac.jp/student/economicsupport/〈 各種奨学金についての問い合わせ先 〉
茨城大学学生支援センター
電話 029-228-8059・8067(6)学生寮への入寮の申請手続
学生寮の入寮者は，家計状況等を総合的に勘案して選考を行い，決定します。入寮希望者は，本学ホームページ内「学生寮」のページに掲載される申請手続きの案内を参照してください。（令和６年１月に掲載予定）【QRコード】茨城大学ホームページ内「学生寮」のページ【https://www.ibaraki.ac.jp/student/facility/dormitory/】(7)注意事項
１．入学又は入学辞退のいずれの手続きも行わないままとすることのないように注意してください。
２．学校推薦型選抜の合格者は，本学及び他の国公立大学を受験しても合格者とはなりません。ただし，次の３.により，入学辞退を許可された場合を除きます。
３．学校推薦型選抜の合格者が，やむを得ない事情により入学することができなくなった場合には，本人と推薦学校長が連署した「推薦入学辞退願」(様式は任意)を令和５年12月21日（木）17:00までにp.51（2）入学手続方法及び必要書類等の手続書類提出先へ提出し，本学学長の許可を得なけ
ればなりません。

11．入学前学修茨城大学では，一人ひとりの学生が主体的･能動的な学びをとおしてしっかりと成長を実感できる教育をめざしています。そこで本学では，学校推薦型選抜入学手続完了者に対して，４月に入学するまでの約３か月間，学びに向き合う姿勢を継続してもらうために，「入学前学修」を実施します。本学では，大学４年間に学生一人ひとりが主体的･能動的に学び，社会で役立つ様々な実践的な力を身に付けてもらうことから，高等学校等までの「学習」ではなく，「学修」という言葉を用いています。学校推薦型選抜入学手続完了者には，それぞれの学部の「入学前学修」に取り組んでもらいます。
「入学前学修」の内容は，本学入学まで学びをスムーズに接続できるように，それぞれの学部･学科等
で工夫しています。合格者には，それぞれの学部･学科等から具体的な「入学前学修」の案内が送付されますので，それに従って，「入学前学修」に必要な手続を行ってください。

- 53 -

12．一般選抜への出願(1) 学校推薦型選抜に出願し，不合格となった場合は，本学を含む国立大学の一般選抜について，「前期日程」から一つ，「後期日程」から一つの合計二つの大学・学部に出願することができます。ただし，この場合には，令和６年度大学入学共通テストを受験しなければなりません。
(2) 一般選抜へ出願する場合には，学校推薦型選抜の出願書類及び検定料とは別に，改めて出願書類を提出し，検定料を納入しなければなりません。

13．情報提供（１）入学者選抜個人成績の開示
令和６年度の入学者選抜の個人成績を，試験終了後，受験者本人に限って開示します。
１．申請期間等 令和６年５月１日（水）～５月９日（木）※ 郵送の場合は５月９日（木）消印有効※ 持参の場合の受付は平日の９時から12時まで及び13時から17時までに限ります。
２．申 請 者 受験者本人に限ります。
３．申 請 方 法 次の書類を下記４．の申請先に郵送で提出するか，又は持参してください。
①茨城大学入学者選抜情報開示申請書
本学ホームページに掲載する他，入学課窓口で配布します。
②本学の受験票の写し④本人確認のできる書類の写し（学生証，免許証，パスポート等）⑤返信用封筒（長形３号／120mm×235mm）
申請者の住所・氏名・郵便番号を明記の上，444円分（簡易書留料金）の切手を貼り付けてください。ただし，郵便料金の改定が行われた場合には，改定時から新料金が適用されます。
※ 電話での申し込みは受け付けません。
４．申 請 先 〒310-8512 茨城県水戸市文京２－１－１
茨城大学学務部入学課入学試験グループ
電 話 029-228-8064・8066
５．開 示 方 法 申請者あてに，簡易書留郵便で６月上旬に発送します。
６．開 示 内 容
【得 点】 開示しません。
【評 価】 合格者には，開示しません。
不合格者には，段階別（３段階程度）に区分して開示します。
ただし，不合格者が５人未満の場合は開示しません。
【調査書】 「総合的な学習の時間の内容・評価」，「指導上参考となる諸事項」及び「備考」欄を除いた調査書の写し（コピー）を開示します。
７．そ の 他 順位については開示しません。
（２）その他の情報提供について
当該年度の入学者選抜の志願者数，受験者数及び合格者数等の情報については，本学ホームページ【https://www.ibaraki.ac.jp/guidance/situation/】で随時提供します。
また，前年度の選抜結果及び過去の入試問題についても，本学ホームページに掲載しています。

- 54 -

14．個人情報の取扱い
本学は，「個人情報の保護に関する法律」及び本学が定める「国立大学法人茨城大学個人情報の保護及び管理規程」等に基づき，個人情報の適正な管理と保護を行っています。
出願及び入学手続時に取得する受験者・入学志願者の氏名，生年月日，性別、試験成績その他の個人情報等は次の目的に利用します。
・入学者選抜並びに合格者発表及び入学手続に関する業務・合格者の入学後の教務（学籍管理，修学指導等），学生支援（健康管理，奨学金，授業料免除，就職支援等），授業料等に関する業務
・入学者選抜方法等の改善や広報のための調査、分析及び研究
・個人が特定できない形での統計データヘの加工及び利用
また，「個人情報の保護に関する法律」第27条第１項各号に規定された場合を除いて，本人の同意を得ることなく個人情報の第三者への提供は行いません。ただし，国公立大学の分離分割方式による合格及び追加合格決定業務を円滑に行うため，本学の受験番号，志望学部等の名称，高等学校名，氏名，性別及び生年月日，合否並びに入学手続等に関する個人情報を，独立行政法人大学入試センター及び併願先の国公立大学に提供します。

15．不正行為・迷惑行為
カンニングなどの不正行為や他の受験者への迷惑行為を行った場合は，試験の公正・公平性を損なう行為となるため，受験を取りやめさせ,すべての試験の成績を無効とすることがあります。また，本学が特に悪質だと判断した場合は警察に被害届を提出するなど，厳正に対処します。

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◎ 試験場等案内図18.
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(1)
本学案内図

人文社会科学部
人文社会科学部
教育学部
理学部
地域未来共創学環

北関東
自動車
道

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(2)
試験場案内図

人文社会科学部試験場
教育学部試験場
理学部試験場
地域未来共創学環試験場

城里

水戸駅(北口)バスターミナル
7番乗り場からバス約25分
栄町経由茨大行「茨大前」又は「茨大正門前」下車

笠間- 56 -三菱重工

成沢
日立駅（中央口）からバス約２０分「多賀駅行３」,「平和台霊園行４」に乗車し，「茨大前」で下車
常陸多賀駅からバス約２０分「日立駅行４」に乗車し,「茨大前」で下車

土浦駅(西口)バスターミ
ナル１番乗り場からバス約20分 阿見中央公民館
行「茨大前」下車

三菱商事
ライフサイエンス- 57 -

（資料１）

推

薦

書

記

入

要

領

＜ 全学部共通事項 ＞
推薦書（様式１）は，出身学校の担当者（担任教諭等）が，以下の事項により責任をもって記入してください。なお，推薦書は学部ごとに使用する様式が異なりますので，出願する学部のものを間違えずにダウンロー
ドしてください。
１．推薦書は，本学ホームページ内「入試情報」の「学生募集要項・入学者選抜要項」のページから所定様式
をダウンロードして，A4 判で印刷の上，作成してください。
直筆の場合は，黒インクのペン又は黒ボールペンで記入してください。
また，PC による入力，印字により作成することも可能です。様式は，Word 版を掲載しています。
２．「出願学部・学科」等欄に，当該志願者が出願する学部，学科，コース名等を記入してください。
３．※印の欄は，記入しないでください。
４．教育学部，理学部及び農学部は，２枚目の推薦理由の「人物，学力，課外活動，生活態度・その他特記事項」について，ただ単に｢まじめである｣，｢よく活動する｣というような概評的・抽象的な説明ではなく，より具体的に記入してください。
５．人文社会科学部以外の学部は，上から１枚目，２枚目の順で重ね，左上をステープラー（ホッチキス）で綴じてください。
６．作成後，学校長が厳封して，志願者が提出する他の出願書類に同封してください。

＜ 人文社会科学部 ＞【推薦書】
様式１－人（人文社会科学部用）を用いて作成してください。
（注）推薦理由の作成は不要です。

＜ 教 育 学 部 ＞【推薦書（１枚目）】
様式１－教（教育学部用）を用いて作成してください。
上述の＜全学部共通事項＞に従って記入してください。
【推薦理由（２枚目）】
１.「人物」の欄
性格（特に責任感，協調性）及び意欲並びに長所・短所について具体的に記入してください。
２.「学力」の欄
学力については，最終学年における学業成績の順位や全生徒中（あるいは在籍する科等）で，どの程度に位置しているかを記入してください。また，課程・コース・系・選修ごとに，以下の事項も詳細に記入してください。

- 58 -

学校教育教員養成課程
教育実践科学コース
特に優秀な成績を修めた科目又は志願者が得意とする科目等について，詳しく記入してください。
教科教育コース
言語・社会教育系 国語選修
国語の学習状況について，詳しく記入してください。
言語・社会教育系 社会選修
地理歴史科及び公民科の学習内容や関連する活動状況について，詳しく記入してください。
言語・社会教育系 英語選修
英語学習，国際交流活動，英語資格・検定試験等への取り組み状況について，詳しく記入してください。
理数教育系 数学選修
数学の学習状況について，詳しく記入してください。
理数教育系 理科選修
理科，数学の学習内容や関連する活動状況について，詳しく記入してください。
音楽教育系 音楽選修
推薦に該当する音楽活動・音楽歴の内容について，具体的に記入してください。
美術教育系 美術選修
特に優秀な成績を修めた科目又は志願者が得意とする科目等について，詳しく記入してください。また，美術の作品発表，受賞等があれば具体的に記入してください。
保健体育教育系 保健体育選修
推薦に該当する運動特技の内容や保健体育等の学習内容について，具体的に記入してください。
技術教育系 技術選修（一般推薦）
数学，理科の成績内容やそれらの教科に関する特記すべき事項及び活動等があれば，具体的に記入してください。
技能・資格等を証明する資料等があれば，面接当日持参させてください。
技術教育系 技術選修（専門高校推薦）
専門教育に関する各教科・科目の成績内容や特記すべき事項及び活動等があれば，具体的に記入してください。
技能・資格等を証明する資料等があれば，面接当日持参させてください。
生活科学教育系 家庭選修
特に優秀な成績を修めた科目又は志願者が得意とする科目等について，詳しく記入してください。
特別支援教育コース
特に優秀な成績を修めた科目又は志願者が得意とする科目等について，詳しく記入してください。
養護教諭養成課程
特に優秀な成績を修めた科目又は志願者が得意とする科目等について，詳しく記入してください。

- 59 -

３．「課外活動」の欄
ホームルーム活動，生徒会，文化活動，体育活動等（その所属したクラブ名があればその名称）の状況について，本人の役割，役職名，地位等その活動状況について学年別に具体的に記入してください。
４．「生活態度・その他特記事項」の欄
本人の生活態度，趣味，特技等及び推薦の趣旨に合致する事項について記入してください。
学校教育教員養成課程 教科教育コース 美術教育系 美術選修
美術に関わる活動の実績についても詳しく記入してください。
また，それらの実績をまとめた「ポートフォリオ」を志願者に作成させ，出願時に提出させてください。さらに，「付属資料１点」を出願書類とは別に出願時に提出させてください。
養護教諭養成課程
部活動，生徒会活動，その他の学校内外での文化活動，地域活動，ボランティア活動等で，どのような活動をしたのかについても，詳しく記入してください。
また，それらの実績をまとめた「活動報告・資料」を志願者に作成させ，出願時に提出させてください。

＜ 理 学 部 ＞
【推薦書（１枚目）】
様式１－理（理学部用）を用いて作成してください。
「出願要件」欄は，該当する出願要件を◯で囲んでください。なお，出願要件②で推薦する場合は，その事実を証明できる書類等の写しを添付してください。（p.23 参照）【推薦理由（２枚目）】
１．「人物」の欄
性格（特に責任感，協調性）及び意欲並びに長所・短所について具体的に記入してください。
２．「学力」の欄
勉学の自発性や持続性，創造力，論理的思考能力等について具体的に記入してください。
３．「課外活動」の欄
ホームルーム活動，生徒会，文化活動，体育活動等（その所属したクラブ名があればその名称）の状
況について，本人の役割，役職名，地位等その活動状況について学年別に具体的に記入してください。
４．「生活態度・その他特記事項」の欄
本人の生活態度，趣味，特技等及び推薦の趣旨に合致する事項について記入してください。
自然科学の分野等での受賞・表彰（資料コピー添付）あるいはその他特記事項について具体的に記入してください。

- 60 -

＜ 工 学 部 ＞【推薦書（１枚目）】
様式１－工（工学部用）を用いて作成してください。
p．58 の＜全学部共通事項＞に従って記入してください。
【推薦理由（２枚目）】
１．「知識・技能」の欄
学習成績の状況にもとづいて，全生徒中での位置，学力の特徴についての評価を記入してください。
また，特技等があれば記入してください。
２．「思考力・判断力・表現力」の欄
授業中および総合的な学習の時間における勉学意欲，理解力，創造的思考力，言語的表現力についての評価を記入してください。
３．「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」の欄
学校の内外で意欲的に取り組んだ活動における自発性，計画性，持続性，責任感，協調性についての評価を記入してください。

＜ 農 学 部 ＞
【推薦書（１枚目）】
様式１－農（農学部用）を用いて作成してください。
p．58 の＜全学部共通事項＞に従って記入してください。
【推薦理由（２枚目）】
１．「人物」の欄
性格（特に責任感，協調性）及び意欲並びに長所・短所について具体的に記入してください。
２．「学力」の欄
勉学の自発性，理解力及び創造力等について具体的に記入してください。
３．「課外活動」の欄
ホームルーム活動，生徒会，文化活動，体育活動等（その所属したクラブ名があればその名称）の状
況について，本人の役割，役職名，地位等その活動状況について学年別に具体的に記入してください。
４．「生活態度・その他特記事項」の欄
本人の生活態度，趣味，特技等及び推薦の趣旨に合致する事項について記入してください。

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見本 実際に使う用紙は本学ホームページからダウンロードして，A4サイズで印刷してください。
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見本 実際に使う用紙は本学ホームページからダウンロードして，A4サイズで印刷してください。
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見本 実際に使う用紙は本学ホームページからダウンロードして，A4サイズで印刷してください。
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（資料２）

志 願 理 由 書 記 入 要 領＜ 全学部共通事項 ＞
志願者は，本学所定の様式「志願理由書」（様式２）を以下の要領で作成して，出願時に提出してください。
「志願理由書」（様式２）は，本学ホームページ内「入試情報」の「学生募集要項・入学者選抜要項」のページから各自でダウンロードしたものを A4 判で印刷の上，作成してください。
なお，「志願理由書」は，学部ごとに使用する様式が異なりますので，自身が出願する学部のものを間違えずにダウンロードしてください。
１． 志願者本人が直筆で記入してください。（コピーによる提出又は PC の使用等は不可とします）
２． 黒インクのペン又は黒ボールペンを使用して記入してください。
３． 志願する学科・コース等，氏名及びふりがなを記入し，該当する性別を◯で囲んでください。
４． ※印欄は，記入しないでください。

＜ 人文社会科学部 ＞
様式２－人（人文社会科学部用）を用いて作成してください。
１枚目を使用して以下の(1)を，２枚目を使用して以下の(2)を，それぞれ 600 字以内で記入してください。
上から１枚目，２枚目の順で重ね，左上をステープラー（ホッチキス）で綴じて提出してください。
（1）志願した学科の教育研究分野に即して，以下の①～③を含めた志願理由を述べてください。
① 高等学校等で興味・関心を持って学んできたこと② 大学で特に学びたいこと③ ①及び②を踏まえた将来の目標や卒業後の進路希望（2）(1)の内容のほかに，高等学校等での授業外の活動経験について，以下の事項で該当するものを説明してください。
生徒会役員等としての活動，部活動，ボランティア活動，留学・海外経験等，取得資格・検定等，表彰・顕彰等，その他＜ 教 育 学 部 ＞
様式２－教（教育学部用）を用いて作成してください。
以下の各課程，コース等ごとの記入要領に従って，２枚目まで使用して 1,300 字以内で記入してください。
上から１枚目，２枚目の順で重ね，左上をステープラー（ホッチキス）で綴じて提出してください。
◆学校教育教員養成課程（1）この課程，コース・系・選修を志望した理由を具体的に記入してください。
（2）大学で学びたいことを具体的に記入してください。
（3）卒業後どのような教員になりたいか記入してください。
（4）教科教育コースの以下の系・選修については，次の事項についても記入してください。
〇 言語・社会教育系 国語選修
言葉や文学など「国語」に関することで，興味を持って進んで学習の範囲を広げたり，内容を深めたりしてきたことがあれば，具体的に記入してください。
〇 言語・社会教育系 英語選修
英語学習，英米文化，国際交流活動等に関することで興味を持って取り組んできたことがあれば記入してください。
○ 理数教育系 理科選修
これまでに，自分が熱中して取り組んできた自然科学に関連する活動や研究について，どれくらいの期間，どのように取り組んできたかを具体的に記入してください。

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○ 音楽教育系 音楽選修
音楽とのかかわりについて，今までどのように取り組んできたかを具体的に記入してください。
○ 美術教育系 美術選修
現在まで，どのような美術の分野（絵画，彫刻，デザイン，工芸，美術史，美術教育，その他）に関心を持ち，どのように取り組んできたかを具体的に記入してください。
○ 保健体育教育系 保健体育選修「保健体育」に関することで，これまで特に打ち込んできたこと及びこれから特に追求したい
ことについて，将来の目標との関連から具体的に記入してください。
◆養護教諭養成課程（1）この課程を志望した理由を具体的に記入してください。
（2）大学で学びたいことを具体的に記入してください。
（3）卒業後どのような養護教諭になりたいか記入してください。

＜ 理 学 部 ＞
様式２－理（理学部用）を用いて作成してください。
600 字以内で，志願コースを志望した理由を具体的に記入してください。

＜ 工 学 部 ＞
様式２－工（工学部用）を用いて作成してください。
志願学科を志望するに至った経緯，入学後の学修計画，卒業後の目標を 600 字以内で具体的に記入してください。
都市システム工学科の学校推薦型選抜では，社会基盤デザインプログラムでの勉学を強く志望する人材を受け入れることを目的にしています。志願者は下記の【都市システム工学科の教育方針】と【社会基盤デザインプログラムの特徴】に注意してください。都市システム工学科の建築デザイ
ンプログラムでの勉学を志望する者は，総合型選抜又は一般選抜で都市システム工学科に出願してください。
【都市システム工学科の教育方針】
都市システム工学科では「安全の創造」に向けて，地震に対する防災，地盤を含めた強くてしなやかな構造物の設計・技術を学びます。「環境の創造」では，地球温暖化に対処した自然と共生できる環境を創造するための学問を学びます。さらに，「快適の創造」では，美しい景観を保った外部空間や造形美や機能美を備えた空間の設計，都市計画の理論と実際について学びます。
【社会基盤デザインプログラムの特徴】
高速道路，鉄道や橋梁などの設計や施工，交通や都市の計画づくりや施設の運用，河川や海岸の防災や自然環境保全など，幅広い土木工学の分野とそれに関連する分野の知識をも履修する
カ リ キ ュ ラ ム に よ り ， 地 域 の 防 災 ･減 災 や ま ち づ く り の 分 野 で 活 躍 で き る 専 門 技 術 を 学 び ま す 。

＜ 農 学 部 ＞
様式２－農（農学部用）を用いて作成してください。
600 字 以 内 で ， 志 願 学 科 を 志 望 し た 理 由 を 具 体 的 に 記 入 し て く だ さ い 。

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見本 実際に使う用紙は本学ホームページからダウンロードして，A4サイズで印刷してください。
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（資料３）

運動特技に関する調書（様式３）記入要領＜ 教育学部

保健体育選修 ＞

教育学部学校教育教員養成課程教科教育コース保健体育教育系保健体育選修の志願者が提出する運動特技に関する調書（様式３）は，以下の要領に従って，志願者の出身学校の担当者（保健体育主任又は担当顧問教員
等の指導的な立場にある者）が志願者本人の運動特技について，責任をもって記入してください。
様式３は，本学ホームページ内「入試情報」の「学生募集要項・入学者選抜要項」のページからダウンロードしたものを用いて作成してください。（PDF版とWord版を掲載しています）
１．「特技とする運動種目」の欄は，一種目とします。以下の（例）に倣い具体的に記入してください。
（例）陸上競技（走幅跳），水泳（自由形・短距離），バレーボール（セッター），サッカー（FW），剣道（二段）等
２．「特技とする運動種目の成績・記録」の欄は，高等学校又は中等教育学校後期課程在学中に出場した全国大会又はそれに準ずる成績（(注)１）について，最も良い成績から順に三つ以内を記入してください。舞踊など記録で表しにくい種目は，発表会や受賞名等を具体的に記入してください。
また，全国，ブロック，県レベルでの代表選手に選ばれた者，優秀選手の表彰を受けた者，さらに，資格（段位等）を有する者は，備考欄にその旨を記入してください。
ここでの運動特技は志願者本人のプレーヤーとしての競技実績（(注)２）を指し，マネージャーやアシス
タントコーチといったサポートスタッフ等としての貢献は運動特技に含みません。
特技とする運動種目の成績・記録を証明できる資料の写し（コピー；(注)３）を出願書類と併せて必ず提出してください。資料の枚数に制限はありませんが，A4判の大きさに調整する，ステープラー（ホッチキス）で留める等，整理した上で提出してください。なお，提出した資料は一切返却しません。

(注)１ 『全国大会』とは，インターハイや国体等，各競技団体等主催の全国大会を指しますが，全国規模での選抜チームとしての試合出場も対象とします。また，『準ずる成績』とは，ブロック大会（関東
大会，東北大会など）やブロック又は県選抜チームとしての出場成績も含みます。
なお，令和６年度入学者選抜では，新型コロナウイルス感染症の発生により中止・延期等となった
大会等に参加できなかった場合においても，競技活動に対する努力のプロセス等から，上記の出場成績等を有する者に相当すると学校長が判断できる者については，出願要件を満たすものとします。

(注)２ 団体競技などチームで行う活動の場合は，チームの競技実績に加え，チーム内における志願者本
人の役割・実績等を備考欄に具体的に記入してください。

- 69 -

(注)３ 「特技とする運動種目の成績・記録」の欄に記入した全ての成績・記録（備考欄に記載した選抜選
手や，表彰，受賞，資格（段位等）等を含む。）について，次の資料の写し（コピー）を提出してください。
①大会プログラム
大会名，主催者及び開催年月日など大会の概要がわかるもの②個人やチーム等が大会等に出場したことを証明する資料
志願者本人の氏名が記載されたスコアシート（公式記録用紙）又は雑誌・新聞・インターネットの記事・賞状など。チーム等の場合は，志願者本人が出場していることや役割等が分かる資料も追加してください。
※１

上記①，②の資料の写しを両方提出してください。資料が片方しかない場合は，その旨を提出する
資料の余白に記入してください。

※２

上記の資料を提出する際は，その表紙，発行者，発行年月日及び当該記録に関するページを複写の上，提出してください。また，資料の余白には，「競技会・発表会名」の番号と一致する番号を記入してください。

※３

上記の資料が入手困難な場合は，別紙（任意様式）に，保健体育主任又は担当顧問教員等の指導的な立場にある者が，記載された成績等について，その試合等における活躍内容，得点経過及びその試合等における役割などをできるだけ詳細かつ客観的に記入してください。
（別紙で提出する場合は，必ず志願者名，記入者名，志願者との関係を記入・押印してください）※４

選抜選手や，表彰，受賞，資格（段位等）等も上記①，②のような客観的証明資料（賞状・認定証等）の写しを添付してください。

※５

新型コロナウイルス感染症の発生により中止・延期等となった大会等に参加できなかった場合において，「全国大会に出場又はそれに準ずる出場成績を有する者に相当する」と学校長が判断し，出願させる者については，担当顧問教員等が高等学校在学中に得た競技成績とともに，その理由を記載した「理由書（任意様式）」を作成し，担当顧問教員等及び学校長が押印の上，提出してください。

３．記入者名の下の〔志願者との関係〕については，具体的に記入してください。
（例） 保健体育主任，○○部顧問（部長），クラス担任など。
４．作成後，学校長が厳封して，志願者が提出する他の出願書類に同封してください。なお，特技とする運動種目の成績・記録を証明できる資料の写しは厳封しなくても構いません。
※「運動特技に関する調書」に関する質問は，茨城大学教育学部入学試験係（電話 029-228-8203)に問い合わ
せてください。

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（資料４）｢プレゼンテーション資料」（教育実践科学コース）作成・提出要領＜ 教育学部

教育実践科学コース ＞

教育学部学校教育教員養成課程教育実践科学コースの志願者は，「プレゼンテーション資料」を本学所定の様式（様式５-実践）を用いて，以下の要領で作成し，出願時に提出してください。
様式５-実践は，本学ホームページ内「入試情報」の「学生募集要項・入学者選抜要項」のページからダウンロードしたものをA4判で印刷の上，作成してください。
① 作成方法ア) 「プレゼンテーション資料」には，氏名，出身学校及び〈プレゼンテーションの要旨〉を記入してください。
イ) 今回のプレゼンテーションの題目は「令和における日本型学校教育」です。志願者は，今回の題目に関するプレゼンテーションについて，〈プレゼンテーションの要旨〉欄に直筆で，文字（句読点，
括弧等の記号を含む）のみで記入してください。
ウ) 「プレゼンテーション資料」はコピーしておき，試験当日に持参してください。受験時には，この「プレゼンテーション資料」のコピーのみを用いてプレゼンテーションを行ってください。
② 提出方法提出にあたっては，「確認票（様式４-実践）」，「プレゼンテーション資料（様式５-実践）」の順に
ステープラー（ホッチキス）で左上を綴じ，他の出願書類と共に提出してください。
③ その他「プレゼンテーション資料」は返却しません。

｢調査・研究活動に関する報告書」（社会選修）作成・提出要領＜ 教育学部

社会選修 ＞

教育学部学校教育教員養成課程教科教育コース言語・社会教育系社会選修の志願者は，「調査・研究活動に関する報告書」を以下の要領で作成し，出願時に提出してください。
① 調査・研究活動に関する報告書とは「調査・研究活動に関する報告書」とは,志願者による社会科あるいは地理歴史科及び公民科の内容に関わる調査や研究等の活動をまとめたものです。A4サイズ３ページ以内に自由な形式でまとめてください。文章が中心となる場合には１ページ1,000字程度を基準としてください。
なお，表紙，目次の作成は任意ですが，作成した場合は，ページ数に含みます。
※上記「調査・研究活動」とは，志願者の高等学校在学時における高等学校内外（授業等を含む）での諸活動を指します。社会的事象に関連する調査・研究活動であれば，志願者個人で自主的に取り組んだ活動のほか，授業や夏休みの課題で取り組んだ活動でも構いません。ただし，グループや組織による活動の場合は，志願者個人が果たした役割・成果等を具体的に記入してください。
② 提出方法提出にあたっては，「確認票」（様式４-社会），作成した「調査・研究活動に関する報告書」の順に
ステープラー（ホッチキス）で左上を綴じ，他の出願書類と共に提出してください。
③ その他「調査・研究活動に関する報告書」は返却しません。

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｢プレゼンテーション資料」（家庭選修）作成・提出要領＜ 教育学部

家庭選修 ＞

教育学部学校教育教員養成課程教科教育コース生活科学教育系家庭選修の志願者は，「プレゼンテーション
資料」を以下の要領で作成し，出願時に提出してください。
家庭選修のプレゼンテーション資料は，本学所定の用紙はありません。本学ホームページに掲載されている
教育実践科学コースのプレゼンテーション資料（様式５-実践）は使用できませんので注意してください。
① 作成方法ア) テーマは「生活にかかわる問題」についてです。「生活にかかわる問題」とは，現代社会における衣食住，家庭・子ども，高齢者・福祉，消費生活・環境などをめぐり生じている生活問題を指します。「生活にかかわる問題」から１つを取り上げ，志願者の視点から課題を設定し，その問題状
況について説明するための「プレゼンテーション資料」を作成してください。「プレゼンテーショ
ン資料」は必ず図表などを用いて作成し，内容に応じたタイトルを付けてください。
イ) 「プレゼンテーション資料」は，表紙を含めて，A4サイズ５ページ以内で作成してください。表紙には，テーマ，タイトル，氏名及び学校名を記載してください。
ウ) 「プレゼンテーション資料」はコピーをしておき，試験当日に持参してください。受験時には，
この「プレゼンテーション資料」のコピーのみを用いてプレゼンテーションを行ってください。
② 提出方法提出にあたっては，「確認票」（様式４-家庭），作成した「プレゼンテーション資料」の順にステー
プラー（ホッチキス）で左上を綴じ，他の出願書類と共に提出してください。
③ その他「プレゼンテーション資料」は返却しません。

｢ポートフォリオ，付属資料１点」作成・提出要領＜ 教育学部

美術選修 ＞

教育学部学校教育教員養成課程教科教育コース美術教育系美術選修の志願者は，「ポートフォリオ」及び「付属資料１点」を以下の要領で作成し，出願時に提出してください。
１. ポートフォリオ① ポートフォリオとは「ポートフォリオ」とは，志願者が高等学校内又は学校外での学習・美術に関わる活動内容を自ら構成したファイルのことです。これまで自分が取り組んできた学習・美術に関わる活動内容や成果物（作品等）の紹介，それを大学でどのように深め広げて大学の学習・研究活動に活かしていきたいか等を，A4
サイズ10ページ以内に自由な形式で分かりやすくまとめ構成してください。
ただし，文章が中心になる場合には，１ページ1,000字程度を基準とします。
なお，表紙，目次の作成は任意ですが，作成した場合は，ページ数に含みます。
※ 上記「学習・美術に関わる活動内容」とは，主に高校生活，又はその周辺での学習活動（生徒会，部
活動，美術教育支援，造形活動支援，ボランティア等）や表現活動（美術，芸術，映像，企画運営，作品発表等）であり，特定の社会的評価や資格等の有無は問いません。
② 提出方法提出にあたっては，本学所定の「確認票」（様式４-美術）をブックタイプのクリアファイルの１枚目に入れ，作成した「ポートフォリオ」を２枚目以降に入れて，他の出願書類と共に提出してください。なお，ファイルの大きさ等の都合で角形２号封筒に入らない場合は，より大きな封筒に他の出願書類と共に同封し，表面に宛名シートを貼付して提出してください。
③ その他「ポートフォリオ」は,返却しません。

- 72 -

２. 付属資料１点① 付属資料１点とは「付属資料１点」とは，上記「ポートフォリオ」に記載されている活動内容の中で，志願者のこれまでの活動を代表する作品等の資料のことです。「付属資料１点」については，次のいずれかにより提出してください。
◇ 作品等の場合
・ 平面，立体を問わず，大きさの制限はありません。ただし，梱包して送付，移動が可能なものに限ります。
・ 送付，移動が困難な作品の場合は，四つ切り（25.4cm×30.5cm）以内の写真で提出してください。
立体作品の場合は，多方向からの撮影により写真が複数枚になっても結構です。
・ 送付，移動の際に破損の恐れのある作品の場合は，大きさを問わず写真で提出してください。
・ 安全管理及び保健衛生上支障のある作品の場合は，大きさを問わず写真で提出してください。
◇ 映像・音声資料の場合
CD-R,DVD-R,USBメモリ等の媒体に記録され，再生時間５分以内のもの。
データファイルとして提出する場合は，できる限り以下のデータ形式で記録してください。
・ 静止画の場合jpegフォーマット
・ 動画の場合
MPEG４形式
・ 音声の場合
WAV又はAIFF形式
選択した記録媒体及びデータ形式が，市販の再生機器で正常に再生できることを，提出前に確認してください。
※ データファイルで提出の場合は，再生環境等について大学から志願者へ問い合わせることがあります。
◇ 文章主体の資料の場合
・ 企画運営報告書等で冊子としてまとまっている場合は１冊提出してください。
・ 書き下ろしの場合はレポート用紙に8,000字以内で提出してください。
② 提出方法「付属資料１点」は，出願書類とは別に送付してください。その際，梱包等の見えやすい位置に『教育学部＜美術選修＞出願付属資料１点』及び『氏名』を朱書きしてください。
なお，提出期間及び提出先は，学校推薦型選抜出願書類と同様です。
③ その他「付属資料１点」は，面接後に返却します。

- 73 -

｢活動報告・資料」（特別支援教育コース）作成・提出要領＜ 教育学部

特別支援教育コース ＞

教育学部学校教育教員養成課程特別支援教育コースの志願者は，「活動報告・資料」を以下の要領で作成
し，出願時に提出してください。
① 活動報告・資料とは「活動報告・資料」とは,志願者の高等学校等在籍時の活動をまとめたファイルのことです。資料（原本が提出不可能な場合はコピーでも可）を含めて，A4サイズ８ページ以内に自由な形式でまとめてください。文章が中心となる場合には１ページ1,000字程度を基準としてください。
なお，表紙，目次の作成は任意ですが，作成した場合は，ページ数に含みます。
※ 上記「活動報告・資料」の内容は，障害児・者に関わる具体的な活動・経験あるいは調査・研究などであり，特定の社会的評価や資格等の有無は問いません。ただし，グループや組織で行った活動・経験あるいは調査・研究については，志願者個人が果たした役割・実績等を具体的に記入してください。
② 提出方法提出にあたっては，「確認票」（様式４-特支），作成した「活動報告・資料」の順にステープラー（ホッチキス）で左上を綴じ，他の出願書類と共に提出してください。
③ その他「活動報告・資料」は返却しません。
試験当日は「活動報告・資料」のコピー及び「その他の資料」を持参し，使用しても構いません。ただし，電子機器類の使用は認めません。なお，「その他の資料」について，ポスターなどを掲示する
場合には２，３メートル離れた位置にいる面接員に見えるように配慮してください。また，面接員への配付物がある場合には５部用意してください。

｢活動報告・資料」（養護教諭養成課程）作成・提出要領＜ 教育学部

養護教諭養成課程 ＞

教育学部養護教諭養成課程の志願者は，「活動報告・資料」を以下の要領で作成し，出願時に提出してください。
① 活動報告・資料とは「活動報告・資料」とは,志願者の高等学校内または学校外での活動をまとめたファイルのことです。
資料（原本が提出不可能な重要な資料についてはコピーも可）を含めて，A4サイズ３ページ以内に自由な形式でまとめてください。文章が中心となる場合には１ページ1,000字程度を基準としてください。
なお，表紙，目次の作成は任意ですが，作成した場合は，ページ数に含みます。
※ 上記「活動報告・資料」の内容は，部活動，生徒会活動，その他の学校内外での文化活動，地域
活動，ボランティア活動，製作・発表活動等の実績であり，特定の社会的評価や資格等の有無は問いません。ただし，グループや組織による活動の場合は，志願者個人が果たした役割・実績等を具体的に記入してください。
② 提出方法提出にあたっては，「確認票」（様式４-養教），作成した「活動報告・資料」の順にステープラー（ホッチキス）で左上を綴じ，他の出願書類と共に提出してください。
③ その他「活動報告・資料」は返却しません。

※「プレゼンテーション資料」，「調査・研究活動に関する報告書」，「ポートフォリオ，付属資料１点」及
び「活動報告・資料」に関する質問は，茨城大学教育学部入学試験係（電話 029-228-8203)に問い合わせてください。

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注

意

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［合格電報・アパート等の勧誘について ］

試験当日に，本学周辺又は最寄り駅等において，本学職員を装い，合格電報やアパートの斡旋等の勧誘と称して個人情報を記入させ，受験者からの金銭の収受を行っている業者等が見受けられます。これらの業者等は本学とは一切無関係であり，事故・トラブル等が生じても本学は責任を負いませんので，十分に気をつけてください。
なお，合格者の受験番号は合格者発表日に本学ホームページに掲載され，どなたでも閲覧することができますので，本学が合格電報等を斡旋することは絶対にありません。
また，本学が試験当日に受験者に対し金銭の収受を行うことは絶対にありません。

［乗用車等による来学について］

試験当日に，乗用車等により来学されても，構内へは駐車できません。
近隣の路上，店舗，私有地への違法駐車は，交通渋滞等の原因となり，人身事故等が発生するなど，近隣の方々にご迷惑をおかけしますので，来学の際は，公共交通機関を利用してください。

入学者選抜に関する問い合わせ先○ 茨 城 大 学 学 務 部 入 学 課 入 学 試 験 グ ル ー プ
電話

０２９－２２８－８０６４・８０６６〒 310-8512

茨城県水戸市文京２－１－１

その他の問い合わせ先○学費の免除・徴収猶予について

電話 ０２９－２２８－８０６７○奨学金について

電話 ０２９－２２８－８０５９○学生寮について

電話 ０２９－２２８－８０６０○入学手続について

電話 ０２９－２２８－８４１４○教育学部実技検査等について

電話 ０２９－２２８－８２０３○工学部（日立キャンパス）電話 ０２９４－３８－５２２３○農学部（阿見キャンパス）電話 ０２９－８８８－８５１９

茨城大学ホームページ【ＱＲコード】https://www.ibaraki.ac.jp/
パソコン・スマートフォンからご覧いただけます。

茨城大学携帯電話サイト
https://daigakujc.jp/ibaraki/
パソコン・携帯電話・スマートフォンからご覧いただけます。

両サイトとも，資料請求方法・出願状況速報等の各種選抜情報が閲覧できます。
（注）問い合わせは，志願者本人が行ってください。
受 付 時 間 ： ９ 時 00分 ～ 17時 00分 （12時00分 ～ 13時00分，土 ・ 日 曜 日 及 び 祝 日 を 除 く ）不測の事態が発生した場合の対応について
災害や感染症のまん延等の不測の事態が発生した場合は， 出願期間や選抜日程, 実施方法等に変更が生じることがあります。 その際は, 上記の本学ホームページによりお知らせしますので， 出願・受験前には必ず確認してください。