Solicitud de propuestas
Título:Servicios para la impartición de un curso o diplomado sobre manejo integrado del paisaje y mecanismos
financieros
RFP No: 20220605-B
Fecha de emisión: 06 de mayo de 2022

1.

Antecedentes

El Proyecto Paisajes Sostenibles Oaxaca-Chiapas (en adelante el Proyecto) es una iniciativa financiada por
el Fondo Mundial para el Medio Ambiente (GEF por sus siglas en inglés), implementado por la agencia GEF
de Conservation International (CI GEF) y ejecutado por la Comisión Nacional de Áreas Naturales
Protegidas (CONANP) y Conservation International México (CI México).
Dicho Proyecto forma parte de la cartera de proyectos de la ventana de biodiversidad del GEF y tienecomo objetivo “fortalecer la conservación de biodiversidad de importancia mundialmente significativa
en el sistema nacional de áreas naturales protegidas y corredores biológicos, a través del manejo
integrado de paisajes costeros y terrestres culturalmente diversos de Oaxaca y Chiapas”.
2. Descripción del proyecto
Para el Proyecto, el manejo integrado del paisaje (MIP) implica la colaboración y la participación demúltiples actores en los territorios, con el propósito común de alcanzar los objetivos de generar paisajes
sostenibles, en donde se conserva la biodiversidad, se promueven y adoptan prácticas sostenibles de usodel suelo, y se fortalecen las condiciones sociales y económicas de las comunidades locales.
El Proyecto requiere que las personas que colaboran y participan en su implementación compartan una
base común de conocimiento y capacidades desarrolladas respecto del enfoque MIP y mecanismos
financieros para la conservación y la producción sostenible. Esto incluye tanto a las personas involucradas
por parte de la CONANP y CI México, y socios colaboradores de los tres órdenes de gobierno, así comotambién por parte de las organizaciones sociales y comunitarias con las que se implementan acciones en
campo del Proyecto.
En este contexto, CI México contratará, con base en estos términos de referencia, a una institución uorganización que brinde los servicios de diseño, desarrollo de materiales didácticos e impartición de uncurso o diplomado sobre manejo integrado del paisaje y mecanismos financieros para la conservación y la
producción sostenible.
3. Términos de referencia, entregables y calendario de entregables
La propuesta deberá prepararse con base en los términos de referencia incluidos en el Anexo 2.

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4. Detalles de envío
a. Fecha límite. Las propuestas deben recibirse a más tardar 27 de mayo de 2022 a las 11:59 p.m.,hora del centro de México (GMT-6). No se aceptarán propuestas tardías. Las propuestas deberánenviarse por correo electrónico a proveedoresMX@conservation.org. Todas las propuestas
deberán enviarse siguiendo las pautas enumeradas en este RFP.
b. Validez de la oferta: 120 días desde la fecha límite de envío
c. Aclaraciones. Las preguntas pueden enviarse a proveedoresMX@conservation.org en la fecha yhora especificadas en la línea de tiempo a continuación. El asunto del correo electrónico deberá
contener el número de RFP y el título del RFP. CI responderá por escrito a las aclaraciones
enviadas antes de la fecha especificada en el cronograma a continuación. Las respuestas a las
preguntas que puedan ser de interés común para todos los licitadores se publicarán en el sitio
web de CI y/o se comunicarán por correo electrónico.
d. Enmiendas. En cualquier momento antes de la fecha límite para la presentación de propuestas, CI
puede, por cualquier motivo, modificar los documentos de la RFP mediante una enmienda que se
publicará en el sitio web de CI y/o se comunicará por correo electrónico.
5. Requerimientos mínimos
a. La persona o el equipo consultor deberá tener experiencia y capacidades en el diseño y la
implementación de procesos de aprendizaje virtuales dirigidos a participantes en zonas rurales enlas áreas de conocimiento: ciencias sociales, económico-administrativas, finanzas, ambientales,
forestales, agropecuarias o áreas afines.
b. La persona o el equipo consultor deberá tener experiencia y capacidades para el diseño y laelaboración de materiales educativos e informativos impresos, audiovisuales, virtuales o de
cualquier otro formato, dirigidos a participantes en zonas rurales.
c. La persona o el equipo consultor deberá tener conocimiento sobre manejo integrado del paisaje ymecanismos financieros para la conservación y la producción sostenible.
d. La persona o el equipo consultor deberá tener habilidades demostradas de comunicación con
productores rurales, y en la aplicación de perspectiva de inclusión social (género, jóvenes,
población indígena, comunidades locales).
6. Documentos de propuesta para incluira. Portada firmada en el encabezado del oferente con la información de contacto del postor.
b. Declaración de Transparencia, Integridad, Responsabilidad Ambiental y Social firmada (Anexo 1)
c. Propuesta técnica
i. Descripción de capacidades profesionales, experiencia, y referencias (descripciones deproyectos similares, y al menos tres referencias con datos de contacto).
ii. Calificaciones del personal clave. Adjunte CV y copia de títulos de formación profesional delpersonal clave.
iii. Descripción detallada de metodología y cronograma a seguir para diseñar e impartir elcurso o diplomado conforme a la información proporcionada en los términos de referencia(en Anexo 2).
d. Propuesta económica. Los oferentes deben utilizar la plantilla de cotización incluida en el Anexo 3.

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7. Presupuesto
El rango presupuestal asignado a la presente consultoría es entre $550,000.00 pesos mexicanos y $600,000.00 pesos mexicanos con IVA incluido, lo cual considera la totalidad de los servicios descritos enel Anexo 2.
8. Criterios de evaluación
Al evaluar las propuestas, CI buscará la mejor relación calidad-precio considerando los méritos de las
propuestas técnicas y de costos. Las propuestas se evaluarán utilizando los siguientes criterios:
Puntuación
máximaCriterios generales de evaluación
Demuestra experiencia y capacidades en el diseño y la implementación deprocesos de aprendizaje virtuales dirigidos a participantes en zonas rurales en lasáreas de conocimiento: ciencias sociales, económico-administrativas, finanzas,
ambientales, forestales, agropecuarias o áreas afines (presenta evidencia).
Personal con títulos en Pedagogía, Biología o carreras relacionadas con el manejo
integrado del paisaje, mecanismos financieros para la conservación y la producción
sostenible, y procesos de formación y aprendizaje (CV, títulos).
Personal con experiencia y capacidades de diseño y elaboración de materiales
educativos e informativos impresos, audiovisuales, virtuales o de cualquier otro
formato, dirigidos a participantes en zonas rurales (presenta evidencia).
Es la mejor oferta técnica y metodológica.
Es la mejor oferta económica.

15

15

15
35
20
100

9. Cronograma de la propuesta
RFP emitida
Preguntas enviadas a CI
Respuestas proporcionadas a licitadores conocidos
Propuestas completas enviadas a CI
Selección final

06 de mayo de 2022
16 de mayo de 2022
20 de mayo de 2022
27 de mayo de 2022
29 de julio de 2022

10. Contrato resultante
CI prevé celebrar un contrato con el oferente seleccionado al 12 de agosto de 2022. Cualquier acuerdo
resultante estará sujeto a los términos y las condiciones del Contrato de prestación de servicios de CI. El
oferente puede solicitar un modelo de contrato.
Esta RFP no obliga a CI a ejecutar un contrato, ni compromete a CI a pagar los costos incurridos en la
preparación o la presentación de las propuestas. Además, CI se reserva el derecho de rechazar todas ycada una de las ofertas, si se considera que dicha acción es en el mejor interés de CI. CI, a su entera
discreción, seleccionará la propuesta ganadora y no está obligada a compartir los resultados de lasevaluaciones individuales.

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11. Confidencialidad
Toda la información de propiedad proporcionada por el licitante se tratará como confidencial y no secompartirá con los solicitantes reales o potenciales durante el proceso de solicitud. Esto incluye, entre
otros, cotizaciones de precios, propuestas de costos y propuestas técnicas. CI puede, pero no estáobligada a hacerlo, publicar adjudicaciones de adquisiciones en su sitio web público una vez finalizado elproceso de solicitud y adjudicado el contrato. Los resultados de la evaluación de CI son confidenciales y la
puntuación de los solicitantes no se compartirá entre los postores.
12. Código ético
Se espera que todos los oferentes ejerzan los más altos estándares de conducta al preparar, presentar y,si son seleccionados, eventualmente llevar a cabo el trabajo especificado de acuerdo con el Código de
Ética de CI. La reputación de Conservation International se deriva de nuestro compromiso con nuestrosvalores: integridad, respeto, coraje, optimismo, pasión y trabajo en equipo. El Código de Ética de CI (el“Código”) brinda orientación a los empleados, proveedores de servicios, expertos, pasantes y voluntariosde CI sobre cómo vivir los valores fundamentales de CI, y describe los estándares mínimos de conductaética que todas las partes deben cumplir. Cualquier violación del Código de Ética, así como las inquietudes
con respecto a la integridad del proceso de adquisición y los documentos, deben informarse a CI a travésde su Línea Directa de Ética en www.ci.ethicspoint.com.
13. Archivos adjuntos
Anexo 1: Declaración de transparencia, integridad, responsabilidad ambiental y social
Anexo 2: Términos de referencia
Anexo 3: Plantilla de cotización

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Anexo 1: Declaración de transparencia, integridad, responsabilidad ambiental y social
RFP No. 20220605-B
Se espera que todos los oferentes ejerzan los más altos estándares de conducta al preparar, presentar y,si son seleccionados, eventualmente llevar a cabo el trabajo especificado de acuerdo con el Código de
Ética de CI. El Código de Ética de CI brinda orientación a los empleados, proveedores de servicios,
expertos, pasantes y voluntarios de CI sobre cómo vivir los valores fundamentales de CI, y describe losestándares mínimos de conducta ética que todas las partes deben cumplir. Cualquier violación del Código
de Ética debe informarse a CI a través de su Línea Directa de Ética en www.ci.ethicspoint.com.
CI se basa en la integridad personal, el buen juicio y el sentido común de todos los terceros que actúan ennombre de la organización o que prestan servicios a la organización para tratar cuestiones que no seabordan expresamente en el Código o que se indican a continuación.
I.

II.

III.

Con respecto al Código de Ética de CI, certificamos:a. Entendemos y aceptamos que se espera que CI, sus socios contractuales, beneficiarios yotras partes con las que trabajamos se comprometan con los más altos estándares detransparencia, equidad e integridad en las adquisiciones.
Con respecto a los estándares sociales y ambientales, certificamos:
a. Estamos comprometidos con altos estándares de ética e integridad y con el cumplimiento
de todas las leyes aplicables en nuestras operaciones, incluida la prohibición de acciones
que faciliten la trata de personas, el trabajo infantil, el trabajo forzoso, el abuso sexual, la
explotación o el acoso. Respetamos los derechos humanos proclamadosinternacionalmente y no tomamos ninguna medida que contribuya a la vulneración de losderechos humanos. Protegemos a quienes son más vulnerables a las violaciones de sus
derechos y los ecosistemas que los sustentan.
b. Respetamos y hacemos cumplir plenamente las normas ambientales y sociales
reconocidas por la comunidad internacional, incluidos los convenios fundamentales de laOrganización Internacional del Trabajo (OIT) y los convenios internacionales para laprotección del medio ambiente, en consonancia con las leyes y reglamentos aplicables alpaís donde se el contrato se va a ejecutar.
Con respecto a nuestra elegibilidad y conducta profesional, certificamos:a. No lo estamos y ninguno de nuestros afiliados [miembros, empleados, contratistas,
subcontratistas y consultores] se encuentra en un estado de quiebra, liquidación, arreglo
legal, terminación de actividad o culpable de mala conducta profesional grave según lo
determine un organismo regulador responsable de otorgar licencias y / o regular elnegocio del oferente
b. No hemos participado ni participaremos en actos delictivos o fraudulentos. Mediantesentencia firme, no fuimos condenados en los últimos cinco años por delitos como fraudeo corrupción, blanqueo de capitales o mala conducta profesional.
c. No participamos ni participamos en la redacción ni en la recomendación de los términosde referencia de este documento de solicitud.
d. No nos hemos involucrado en ninguna colusión o fijación de precios con otros oferentes.
e. No hemos hecho promesas, ofertas o subvenciones, directa o indirectamente, a ningún
empleado de CI involucrado en esta adquisición, ni a ningún funcionario gubernamental
en relación con el contrato a ejecutar, con la intención de influir indebidamente en una
decisión o recibir una ventaja indebida.

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f.

No hemos tomado ninguna medida ni haremos ninguna acción para limitar o restringir elacceso de otras empresas, organizaciones o personas a participar en el proceso delicitación competitivo lanzado por CI.
g. Hemos cumplido con nuestras obligaciones relativas al pago de contribuciones oimpuestos a la seguridad social de acuerdo con las disposiciones legales del país donde
se va a ejecutar el contrato.
h. No hemos proporcionado, y tomaremos todas las medidas razonables para asegurarnosde que no proporcionamos ni proporcionaremos a sabiendas apoyo material o recursos aninguna persona o entidad que cometa, intente cometer, defienda, facilite o participe enactos terroristas, o ha cometido, intentado cometer, facilitar o participar en actos
terroristas, y cumplimos con todas las leyes aplicables contra el financiamiento delterrorismo y el lavado de dinero (incluida la Ley Patriota de EE. UU. y la Orden Ejecutiva de
EE. UU. 13224).
i. Certificamos que ni nosotros ni nuestros directores, funcionarios, empleados clave obeneficiarios finales estamos incluidos en ninguna lista de sanciones financieras oeconómicas, inhabilitación o suspensión adoptada por los Estados Unidos, las Naciones
Unidas, la Unión Europea, el Banco Mundial o Servicios Generales. Lista de laAdministración de Partes Excluidas de los programas de Contratación Federal o No
Contratación de acuerdo con las EOs 12549 y 12689, “Inhabilitación y Suspensión”.
Nombre: _____________________________________________
Firma: _______________________________________________
Cargo: _______________________________________________
Fecha: _______________________________________________

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Anexo 2: Términos de referencia
Título del proyecto:
Servicios para la impartición de un curso o diplomado sobre manejo integrado del paisaje y mecanismos
financieros
1.

Antecedentes y descripción del Proyecto

El proyecto Paisajes Sostenibles Oaxaca-Chiapas (en adelante el Proyecto) es una iniciativa financiada por
el Fondo Mundial para el Medio Ambiente (GEF por sus siglas en inglés), implementado por la agencia GEF
de Conservation International (CI GEF) y ejecutado por la Comisión Nacional de Áreas Naturales
Protegidas (CONANP) y Conservation International México (CI México).
Dicho Proyecto forma parte de la cartera de proyectos de la ventana de biodiversidad del GEF y tienecomo objetivo “fortalecer la conservación de biodiversidad de importancia mundialmente significativa
en el sistema nacional de áreas naturales protegidas y corredores biológicos, a través del manejo
integrado de paisajes costeros y terrestres culturalmente diversos de Oaxaca y Chiapas”.
Para el Proyecto, el manejo integrado del paisaje (MIP) implica la colaboración y la participación demúltiples actores en los territorios, con el propósito común de alcanzar los objetivos de generar paisajes
sostenibles, en donde se conserva la biodiversidad, se promueven y adoptan prácticas sostenibles de usodel suelo, y se fortalecen las condiciones sociales y económicas de las comunidades locales.
El Proyecto requiere que las personas que colaboran y participan en su implementación compartan una
base común de conocimiento y capacidades desarrolladas respecto del enfoque MIP y mecanismos
financieros para la conservación y la producción sostenible. Esto incluye tanto a las personas involucradas
por parte de la CONANP y CI México, y socios colaboradores de los tres órdenes de gobierno, así comotambién por parte de las organizaciones sociales y comunitarias con las que se implementan acciones en
campo del Proyecto.
En este contexto, CI México contratará, con base en estos términos de referencia, a una institución uorganización que brinde los servicios de diseño, desarrollo de materiales didácticos e impartición de uncurso o diplomado sobre manejo integrado del paisaje y mecanismos financieros para la conservación y la
producción sostenible.
2. Objetivo, entregables y tareas claves
El objetivo de la consultoría es diseñar, desarrollar materiales didácticos e impartir a distancia un curso o
diplomado sobre manejo integrado del paisaje y mecanismos financieros para la conservación y la
producción sostenible.
El curso o diplomado estará contextualizado y dirigido a 50 personas participantes (30% hombres, 40%
mujeres, 30% jóvenes) en el Proyecto en sus tres áreas de intervención; tendrá al menos 40 horas deduración e incluirá la entrega de un diploma o certificado a quienes concluyan satisfactoriamente lasactividades.
Se requiere que las propuestas se hagan conforme a las etapas y los resultados siguientes:

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a.

Diseño. Definición y delimitación de aspectos generales del curso o diplomado: marco teórico yconceptual, temario, alcance en cuanto a profundidad de análisis y exposición, enfoque didáctico,
tipo de actividades de aprendizaje y duración, así como materiales didácticos que serándesarrollados para el curso o diplomado. Esta etapa deberá realizarse de manera participativa ycomo un proceso de cocreación con personal de la CONANP y CI México y con personas que son
actores claves en los paisajes del Proyecto.

b. Desarrollo de contenidos y material didáctico. Elaboración y preparación de contenidos ymateriales requeridos para impartir y luego poder replicar el curso o diplomado a distancia, según
se haya definido en la etapa 1 de Diseño. Esta etapa estará a cargo de las personas responsables
de la consultoría hasta su aprobación por el personal de la CONANP y CI México. teoría básica
sobre enfoque de paisaje (enfoque europeo, enfoque norteamericano), así como losplanteamientos recientes en nuestro país.
c.

Impartición. Impartir el curso o diplomado a distancia a un grupo de hasta 50 personas (30%
hombres, 40% mujeres, 30% jóvenes) de la CONANP, otros actores gubernamentales, CI México,organizaciones de la sociedad civil y de productores, líderes y actores locales, de acuerdo con lo
aprobado en las etapas previas de Diseño y Desarrollo de contenidos y material didáctico. Esta
etapa incluirá la entrega de un diploma o certificado.

d. Reporte, evaluación y revisión. Reportar las actividades de formación realizadas. Evaluar los
resultados de la impartición del curso, y con base en esta experiencia identificar y realizar
cambios, ajustes o modificaciones al diseño y los materiales didácticos. Finalmente hacer unreporte y un análisis valorativo y de lecciones aprendidas de todo el proceso.
e. Durante todo el proceso se deberá cumplir con los estándares sociales del proyecto (perspectivade género, mecanismo de quejas, participación de las partes interesadas).
f.

Todo el proceso de definición de temas, carta descriptiva, mecanismos de evaluación, pasará por
la aprobación de un comité conformado por CI México, CI Global y CONANP.

Actividades

Entregables / Productos

1. Diseño

1.1. Plan de formación: propósito; metodología; perfil
de participantes; temario y estructura de móduloso lecciones; estrategia didáctica: guía deresultados esperados y herramienta deevaluación de participantes.
1.2. Carta descriptiva: detalle de las actividades deformación.
1.3. Listado de materiales requeridos.
1.4. Diagnóstico rápido: Compilar documentos y, encaso necesario, implementar entrevistas a losprincipales actores involucrados, respecto a losplanteamientos que hay en México sobre elmanejo integrado del paisaje; por ejemplo, la“Visión nacional de manejo integrado del paisaje
y conectividad” de la CONANP, el proyecto“Manejo integrado del paisaje en la Sierra Madre

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Porcentaje
de pagoFecha deentrega20%

20 díashábiles
después delinicio delcontrato2. Desarrollo decontenidos ymaterial
didáctico
3. Impartición

4. Evaluación,
revisión yreporte final

Oriental” de GIZ, y el concepto de paisajes
bioculturales discutido por diversos autores.
2.1. Material didáctico: contenidos impresos,
audiovisuales, virtuales o de cualquier otro
formato, requeridos para las actividades deformación previstas en la carta descriptiva.
3.1. Programa de actividades de formación yformatos de convocatoria e inscripción departicipantes.
3.2. Diplomas o certificados para participantes.
4.1. Reporte de actividades de formación realizadas
con listas de asistencia y participación; memoria
fotográfica o videográfica; evaluaciones deaprendizaje de las participantes desglosadas por
edad y sexo. Un informe sociodemográfico de losy las participantes basado en los indicadores delproyecto.
4.2. Reporte de evaluación de resultados y revisión:
identificación de aspectos susceptibles de mejora,y desarrollo de cambios, ajustes o modificaciones
al diseño y los materiales didácticos. Reporte demodificaciones.
4.3. Archivos revisados de programa y materiales
didácticos.
4.4. Reporte final: análisis valorativo ysistematización de lecciones aprendidas de todo
el proceso.

30%

30%

20%

30 días hábiles
después delprimerentregable
30 días hábiles
después delsegundoentregable

15 días hábiles
después deltercerentregable

3. Cronograma estimado
Se espera que todas las actividades y la entrega de productos previstos en estos términos de referencia
serán desarrollados en un periodo de seis (6) meses contados a partir de la firma del contrato
correspondiente.
4. Ubicación de la tarea / viajes aplicables
Todas las actividades de esta consultoría podrán realizarse a distancia desde donde convenga a laspersonas a cargo de la consultoría.
5. Habilidades y experiencia requeridas
Quien realice la consultoría, persona física o moral, deberá demostrar experiencia, capacidades yconocimiento de los siguientes puntos:

1. Diseño e implementación de cursos o diplomados dirigidos a participantes en zonas rurales en lasáreas de conocimiento: ciencias sociales, económico-administrativas, finanzas, ambientales, forestales,
agropecuarias o áreas afines.

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2. Diseño y elaboración de materiales educativos e informativos impresos, audiovisuales, virtuales o de
cualquier otro formato, dirigidos a participantes en zonas rurales.

3. Desarrollo de actividades de formación virtuales.
4. Procesamiento y análisis de la información, y preparación de reportes e informes.
5. Manejo integrado del paisaje y mecanismos financieros para la conservación y la producción
sostenible.

6. Sectores agropecuario y forestal en Chiapas y Oaxaca.
7. Aplicación de perspectiva de inclusión social (género, jóvenes, población indígena, comunidades
locales).

6. Presupuesto
El rango presupuestal asignado a la presente consultoría es entre $550,000.00 pesos mexicanos y $600,000.00 pesos mexicanos con IVA incluido.

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Anexo 3: Plantilla para cotización
La cotización deberá incluir todas las ganancias, las tarifas o los impuestos. Los costos adicionales no sepueden incluir después de la adjudicación, y las revisiones de los costos propuestos no se pueden hacer
después de presentar la propuesta, a menos que CI lo solicite expresamente en caso de que sea aceptada
la propuesta de los oferentes. No obstante, para los efectos de la propuesta, los oferentes deberánproporcionar un presupuesto detallado que muestre las partidas de gastos importantes. Las ofertas deben
mostrar precios unitarios, cantidades y precio total. Todos los artículos, servicios, etc. deben estar
claramente etiquetados e incluidos en el precio total ofrecido. Toda la información de costos debe
expresarse en pesos mexicanos.
Si es seleccionado, el oferente hará todo lo posible para minimizar el financiamiento de cualquier impuesto
sobre bienes y servicios, o su importación, fabricación, adquisición o suministro. El oferente será el
responsable de solicitar reembolsos de impuestos pagados en caso de ser elegible. Cualquier ahorro
fiscal deberá reflejarse en el costo total.
Desglose de costos por entregable
Entregables
1. Diseño
1.1. Plan de formación: propósito; metodología; perfil de participantes;
temario y estructura de módulos o lecciones; estrategia didáctica: guía deresultados esperados y herramienta de evaluación de participantes.
1.2. Carta descriptiva: detalle de las actividades de formación.
1.3. Listado de materiales requeridos.
2. Desarrollo de contenidos y material didáctico
2.1. Material didáctico: contenidos impresos, audiovisuales, virtuales o de
cualquier otro formato, requeridos para las actividades de formación
previstas en la carta descriptiva.
3. Impartición
3.1. Programa de actividades de formación y formatos de convocatoria e
inscripción de participantes.
3.2. Diplomas o certificados para participantes.
4. Evaluación, revisión y reporte final
4.1. Reporte de actividades de formación realizadas con listas de asistencia
y participación; memoria fotográfica o videográfica; evaluaciones deaprendizaje de los participantes.
4.2. Reporte de evaluación de resultados y revisión: identificación deaspectos susceptibles de mejora, y desarrollo de cambios, ajustes omodificaciones al diseño y los materiales didácticos. Reporte demodificaciones.
4.3. Archivos revisados de programa y materiales didácticos.
Reporte final: análisis valorativo y sistematización de lecciones aprendidas
de todo el proceso.

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Precio (suma global,
todo incluido)Desglose de costos por concepto

Descripción
Consultor 1
Consultor 2
Subtotal de personal
Costos de viaje(si corresponde)
Otros costos relacionados(especifique)
Costo total de la propuesta
económica

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Unidad demedida (día,mes, etc.)

Periodo total departicipación

Costo
unitario /tarifaCosto total delperiodo