大 阪 中 華 學 校

學 校 通 訊3 月号 第 145 号 2013 年 3 月 22 日出版

2012 學年度畢業生紀念合影－（2013.3.19）
發 行處

學校法人

大 阪 中 華 學 校〠 556-0012 大阪市浪速区敷津東一丁目八の十三TEL：（０６）６６４９­６８４９（職員室 )・６６４９­３６５５（校長室 ) FAX：６６４９­３６５４[ 網頁 URL]�http://www.ocs.ed.jp/ [E-mail]�ocs@ocs.ed.jp

學校通訊

第 145 号

學2013 年 3 月

校

行

事

三月
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹

３月１３〜１４日
３月１８日
３月１９日
３月２０日
３月２２日
３月２３日

學生作品展
畢業典禮預演畢業典禮、學藝會
春分日���休假
結業典禮
春假開始

四月
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹

４月８日
2013 年度入學式�
４月９日
2013 年度開學典禮�
４月１０日
正式上課、收檢春假作業
４月１６日
春假讀書心得報告
４月２３日〜２６日 中三台灣修學旅行
４月２６日
全校春季遠足

五月
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸

５月８日
全校身體檢查
５月１９日
教學參觀、PTA 大會
５月２１日〜２５日 期中隨堂考試 ( 照常上課 )
５月２６日
全校美術比賽
５月２９日

消防訓練

i

學校通訊

第 145 号2013 年 3 月

消息⑴ 本校新 (2013) 學年度起，中 1 〜 3 週六將實施升學 5 教科授課，幼小學部仍維持週休 2 日。另新年度校時調整如下，敬告知各位家長。
����������������������������現����������������������������������新年度

1 時限���08：40 〜 09：25����������08：50 〜 09：35
2 時限���09：35 〜 10：20����������09：45 〜 10：30
3 時限���10：30 〜 11：15����������10：40 〜 11：25
4 時限���11：25 〜 12：10����������11：35 〜 12：20
5 時限���13：05 〜 13：50����������13：15 〜 14：00
6 時限���14：00 〜 14：45����������14：10 〜 14：55
7 時限���14：55 〜 15：40����������15：05 〜 15：50

教職員異動消息⑴ 本校劉燕燕老師在校服務多年期滿，將於本年度榮退。�另陳柏齡老
師將於新年度轉職至東京中華學校任教。�新 (2013) 學年度起將新聘專任教師黃光慧老師、兼任教師丸山惠美子 ( 日語 )�老師任教。原兼
任教員西谷浩明老師任聘為專任職員，另任聘高田靜子為兼任職員。

◇義捐消息◇
�1.�2012 學年度畢業典禮寄付金������台北駐日經濟文化代表處�5 萬円
台北駐大阪經濟文化辦事處�5 萬円
������大阪中華總會�32 萬円������

K

深商店助學金 30 萬円
理事張秋雄先生 1 萬円
中嶋春秋堂 1 萬円
�在此深表感謝1

畢業特刊
給大阪中華學校應屆畢業同學的贈言
台北駐大阪經濟文化辦事處�������處��長����黃��諸��侯
������每年就在櫻花即將盛開的前夕，就是學校進入畢業的季節。今天欣逢大
阪中華學校初中部第六十三屆、小學部第六十六屆、幼稚園第四十六屆的畢
業典禮，首先謹代表中華民國政府祝賀全體應屆畢業生，順利完成一個階段
的學業，又將邁入新階段的學程，今天開始大阪中華學校又將新增許多傑出的校友。
������知識是一座寶庫，而實踐是開啟寶庫的鑰匙。畢業不只是一個階段的結束，更是另一個嶄新階段的開始。各位同學在大阪中華學校度過了幼、少年
的黃金歲月，�珍惜現今擁有的同窗情誼外，更應牢記師長們的諄諄教誨與叮嚀，迎向人生的挑戰。未來，各位同學的輝煌成就，都將是大阪中華學校的驕傲與榮耀。
������同學們都知道，大阪中華學校係日本關西地區唯一實施正統中華傳統文化教學之僑校，為順應雙語及多國語言的國際潮流，培育多才多藝、品德兼
備的華僑子弟，一直都是大阪中華學校追求的理想與目標。在廣受華僑及日本各界的協助與支援下，大阪中華學校能有今天的成果，除了同學們本身的
勤奮努力外，更要感謝家長們的支持、老師們的耐心與愛心，以及學校理事
會理事們的戮力經營。
������努力勤奮是成功的基石，積極進取與腳踏實地更是成長的動力。在未來的歲月，不管遇到任何艱難挫折，唯有辛勤的耕耘，才能收到豐碩的成果。
本人由衷地祝福畢業同學百尺竿頭，更上一層樓，期望大家秉持「在學習中成
長，在成長中求快樂」，勇於接受考驗與磨練，並以「對人要感恩、對事要用心、對物要珍惜」的態度，樹立華僑在僑居地社會之良好形象，將來學成之
後，更能貢獻己力，造福僑社、報效國家。敬祝同學們身體健康、鵬程萬里。
珍重再見！

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お祝いの言葉学校法人大阪中華学校 理事長

友田松三

中華民国１０２年度（平成２５年度）中学第６３回、小学第６６回、幼稚園第４６回の卒業式に当たり、理事会を代表いたしまして、お祝いを申し上げます。大阪中華学校でご卒業を迎えられた卒業生の皆様、本当におめでとうございます。皆様のことを大切に育ててくれたお父様、お母様、保護者皆様方のうれしいお顔を拝見して、本当に心からお祝い申し上げますとともに、お子様の健やかな成長をお祈り致します。また、熱心にご指導くださった先生方、学校運営にご協力を賜わりました理事会の皆様、特に大阪府庁、僑務委員會、教育部、駐日代表處、駐大阪辧事處より本校に対する多大なるご支援、ご指導を賜わりまして、本当にありがとうございました。心より厚くお礼申し上げます。
さて、今日卒業生の皆さんは、三年間、六年間、長い人は幼稚園から中学まで計算すると十年以上過ごしたこの大阪中華学校とお別れをします。
中華学校でのイベント行事、修学旅行、運動会、遠足など楽しかった思い
出がたくさんありましたし、先生に叱られたことも、テストや受験勉強でつらいときも、お友達とケンカしたこともあったでしょう。特に中学を卒業するお兄さんたちはこれから別々の日本の学校へ進学しても、大阪中華学校で学んだこと、育った思い出やここで過ごした仲間であることを忘れず、ここで生まれた友情をいつまでも大切にしてほしいと思います。ここ
でしか味わえない貴重な体験は、これからの人生にきっと大いに役立つはずです。卒業はお別れの場であると同時に、新たなスタートの場でもあります。皆さんそれぞれの目標に向かってチャレンジしてください。
皆さんご承知の通り、我が大阪中華学校は民族学校でございます。校内の伝統行事以外に地域社会にも溶け込んで、文化交流が盛んに行われ、両国の架け橋の役割も担っております。卒業生全員が中華学校で卒業してよかったと思えるような学校にしたいと思いますので、引き続き皆様方のご指導、ご協力を賜わりたく存じます。
最後になりますが、ご参会の皆様方のご健勝、ご多幸を祈念申し上げまして、これからも温かい目で、子供たちの成長を見守っていただきますようお願い致しまして、お祝いの言葉とさせていただきます。本日は誠におめでとうございます。
3

祝�福�與�勉�勵����校��長������陳���雪��霞�����又是三月畢業時節，驪歌聲起，抱著深深的不捨與祝福，校長首先代表
全體師生，向中學部第六十三屆、小學部第六十六屆、幼稚班第四十六屆的
應屆畢業同學們道賀，恭喜大家在本校的學業告一段落，即將踏上另一個新的里程。
�����畢業是一段學程的結束，也是另一個階段的開始，在這畢業前夕，回想
起各位同學來到本
校進入幼班、小學，
升上中學，度過了
幼少年的黃金時光，
在這裡每個人不僅身心茁壯了，學識增長了，也結交了許多好朋友，留下
許 多 美 好 的 回 憶，
更從師長的諄諄教
誨中，學會了做人
處世的道理。大阪
中華學校一直秉持著固有中華文化倫理道德的精髓，作為品德生活教育的準繩，讓同學們在潛移默化中接受薰陶，培養高尚的人格，蘊育美好的氣質。在古禮傳統美德已經淡漠的現代人類社會中，四維校訓的精深內涵，仍然啟發著我們所有師生，
展現人性良知良能的光輝，無論天涯海角，希望同學們銘記在心，讓「� 禮義廉恥」伴隨大家走向圓融美好的人際社會，迎向永遠幸福的人生道路。
�����同時，希望同學們畢業後，仍然要繼續努力學習華語文，華語文是中華學校最具特色的重要課程，也是現今國際社會中的主流語言，學好華語文，將幫助你在未來就職工作上，在國際社會與人溝通互動上，都能擁有最好的
工具，助大家經營成功的人生。��
� � 在大家即將踏出校門的此刻，校長還要提醒同學們，今天能夠學而有成，
除了自己的努力外，回顧從小到大，不知受到家庭、學校、社會上多少人的
4照顧與扶持，希望同學們要常存一份感恩的心。尤其要記住，能夠就讀日本關西地區唯一正統的華僑學校，是難能可貴的，大家要珍惜，感念華僑先輩
前賢創校辦校的苦心，牢記母校培育的恩澤，老師們的耐心教導，家長會的配合，理事會的努力經營，還有辦事處、僑委會及大阪府的支持，這麼多的
愛心是同學們永恆的後盾，期待同學們從這當中，學會服務奉獻，長大後能夠發揮自己的才能，樂於回饋社會，為母校爭光。
�����即將離開母校的同學們，充滿愛與歡樂的大阪中華大家庭，將在你往後的 人 生 歲 月 中， 帶
給你無限的信心與勇氣。進入新環境後更要繼續努力，當你遇
到困難，遭到挫折時，
別忘了回母校來充電，這裡永遠是你們
溫暖的家。最後，祝福大家抱著大阪中華學 校 的 驕 傲 與 自 信，
展翅高飛、鵬程萬里。

畢業感言����������������中三畢業班
時光荏苒，枝頭上的櫻花悄悄的，慢慢的綻放了，轉眼間，十年的時光，
已悄然的流逝，在中華學校裡度過的豐富多彩的生活，就在不知不覺間將要
走到了盡頭，曾幾何時盼望著早點拋開書本，離開校園，但是到了真正不得
不離開的這一剎那，才真正的感覺到，自己對這片土地是如此的依戀。
翻開記憶的寶盒，往事如一頁一頁充滿感情的相簿，酸、甜、苦、辣樣樣不少，曾經在走廊，操場上蹦蹦跳跳的我們，如今已成為彬彬有禮的大哥哥大姊姊了。這些年，在老師們精心策畫下，帶領我們參加的每一個活動，
每一項比賽，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗，畢業旅行前充滿期待和興
奮的心情，運動會時所灑下的汗水．．．點點滴滴都為我們留下了，許多美好
的回憶。
校園裡的景物依然不變，照耀在每個角落的陽光，輕拂在每個人臉龐的徐徐春風，耳邊隱約仍可聽見那熟悉的鐘聲，朋友的笑鬧聲，老師的訓誡，
校長的勉勵．．．這一切，隨著畢業的到來，使我們的心中猶如泛起淡淡清香，5

若有似無的不捨，漸漸化為濃濃的離愁，如此萬般的令人難耐。
在此衷心的感謝所有敬愛的師長們，如果沒有您們的調教與愛護，也就沒有現在茁壯的我們，謝謝可愛的學弟學妹們，和大家一起感動，歡樂過的歲月，我們絕對不會忘懷。
「春風拂面白雲馳，�驪歌一曲話別離」悠揚的歌聲伴隨著片片飄落的櫻花，
正催促著離別的腳步，當我們展翅高飛之時，願這溫馨的微風，帶給大家深情的祝福和祈禱，今日短暫的分別，是為了明日永久的相聚，就讓我們期盼那恆久的喜悅吧！大�家�珍�重�再�見！���������������������
������致畢業生歡送詞���������������在校生代表 中二 中村 瞳
�����親愛的學長學姊們����在這充滿著令人留念和對未來憧憬的日子裡，學長學姊們帶著深厚的同學
情，溫馨的師生情，滿懷豐盛的碩果，告別這培育我們多年的母校，告別那些一起歡笑，一起研讀，一起煩惱，一起流淚的日子，就要背起行囊踏上新的人生旅程。
����回想和學長學姊們在一起的日子，時光不再、歲月悠悠。此時此刻百感交集，千言萬語化作一句話：珍重！再見！請不要忘了我們永遠是學長學姊們
的學弟學妹，母校永遠是你們的避風港！希望學長學姊們堅強勇敢，腳踏實地，
朝著自己的夢想一步一步地向前。
����此刻，和你們在校園裡的一幕一幕好比電影一般的在眼前放送著。去年夏天的游泳訓練、秋天的運動會以及有你們盡情演出的學藝會，過去種種美好的回憶早已經烙印在我們的心中，永遠難忘。
����離別的不捨，掀起了淡淡的哀愁，但我相信此刻的離別，更是期待下一次
歡喜相見的開始。
����親愛的學長學姊們，離別的鐘聲已經響起，美好的回憶，將是我們心中永遠的寶藏。請學長學姊們面帶著笑容，邁向更新的一層樓。讓我們揮一揮手，
道一聲珍重，一聲再見，祝你們一路順風，前程燦爛。
後輩に贈る言葉

中三

久保

愉美

後輩の皆さんへ
後一ヶ月もしないうちに中二は受験生になりますね。中三も残りわずかな時間
でこの学校を離れます。正直、中二とは仲良くやらせてもらっていたので寂しい限りです。そんな中二に私から贈る言葉があります。
ｗｈｅｒｅ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｗｉｌｌ，ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｗａｙ
意志あるところに道は開ける。 どんな困難があっても、最後まであきらめずに、
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努力をすればどんなことでも成り遂げられないことはない。 受験で苦しんでいた
私は、ある先生にこのことわざを教えていただいたのです。最初は「努力をすればなんでもできるなんてありえんやろ！」って思ってたけれど、頑張ってるうちに志望校にいける確率もだんだんと上がっていきました。だから、後輩のみんなにも最後まであきらめずに、頑張っていってほしいと思います。
最後に、約二年間、一緒に中学校生活を送れて楽しい日々でした！ありがとうございました！来年度は学校の最年長クラスとして、頑張って下さい。応援しています！ほんとうにありがとう！！
三年生を送る言葉

中二中村瞳

ご苦労様でした。先輩方と、学校生活を送って来た中で、どれほど大変だったか、
どれほど努力してきたかがよく伝わってきました。「高校入試」という人生の一大イベントの中で、焦りと不安に押し潰されそうになりながらも、先輩方が頑張ってきた背中を見守ってきました。まだ受験ではない私が不安でくじけそうになるくらいでした。
今では、そんな先輩方の後ろ姿もいっそうたくましくなった様に思えます。高校へ進学した頃には、私たちも、中学部の最高学年です。どうか、安心して私たちに任せてください。
この母校を離れても、私たちは、あなた方の心の拠り所としてここに立っています。ぜひ、遊びに来てくださいね。私たちはいつでも歓迎です。お別れではありません。これからもどうぞよろしくお願いします。
「卒業」
６年１３番 秋田 小梅
私は、もうすぐ人生の階段をもう一段進むことになります。つまり、卒業をして小学校生活に幕をおろすということです。その卒業を表すものが「卒業証書」
です。
私は「卒業証書」は、一枚の切符であると思っています。もしその切符がなかったら、今後の生活がどうなるかと考えたことはありますか。おそらく、広い社会、
極端に言えば世界という枠の中に、二本の足を踏み入れることはできないことでしょう。「夢の列車」に乗ることもできないでしょう。
ただ一枚の紙である「卒業証書」には、たくさんの深い意味が眠っているということを、もうすぐ卒業が近づく小学校生活の中で、私はあらためて気がつきました。
卒業すれば、今まで同じ教室の中で共に六年間という長い時間を過ごし、勉強してきたクラスメイトたちとは、もう一生会えなくなるかもしれません。たとえ、十年後、二十年後にまた会ったとしても、その人は私の顔を覚えており、共に過ごした時間を思い出すことはできるでしょうか。だから私は卒業までの残り少な
7

い時間の間に、クラスメイトの人たちと仲良くやっていきたいです。
卒業すれば、みんなはそれぞれ別の人生の険しい道を歩んでいきます。その道は決して平坦なものではありません。でも、その「卒業証書」という切符をもって「夢の列車」に乗れば、おそらくスムーズに行けるでしょう。それから、最後に私から今まで育ててくれた両親に、今まで一生懸命教えて下さった先生方に、楽しい
小学校生活を与えてくれたクラスメイトたちに言わせてもらいます。
「ありがとう」と。
「６年生のみなさんへ」
５年１番 劉 美月
６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。あっという間に、一年が過ぎてしまい、６年生のみなさんも、もう中学生ですね。大阪中華学校に残る人もいれば、ちがう中学校に行く人もいますね。
６年生のみなさん、今まで、やさしく、仲良くしてもらってありがとうございます。６年生のみなさんとの学校生活は、とても楽しかったです。みなさんにとって、６年生としての学校生活は、楽しかったですか。小学生の高学年としての生
活は、よかったですか。早く中学生になりたいですか。みなさんそれぞれの生活は楽しかったでしょう。私たちには、楽しいときもあれば悲しいときもあります。
だから、６年生のみなさん、中学生になっても、笑って、楽しく過ごしてください。
そして、大人になっても、この学校のことや、私たちのことは、忘れないでください。
６年生のみなさんが中学生になったら、また大阪中華学校のことを思い出して、また遊びに来てください。大阪中華学校以外の学校に行く６年生のみなさん、また会いましょう。大阪中華学校に残って中学生になる６年生のみなさん、これからもよろしくお願いします。

8畢業留言 中三畢業同學

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11

◆ 2012 年度高校上榜名單◆�學生姓名���������考取私立高校名稱

佐藤芙美

大阪夕陽丘学園（総合進学コース )宮崎由衣

近畿大学附属高校（進学コース）

平野

大阪学芸高校（特進コース）

基���������考取公立高校名稱

大畑英明

大阪商業大学堺高校（進学グローバルコース）

奥田ゆう

大阪学芸高校（特進コース）

久保康平

英真学園高校（情報進学コース）

田村文鵬

明星高校（文理選抜コース）

久保愉美

上宮高校（プレップコース )黃 沛 瑮

桃山学院高校（ S 英数コース）

陳 又 菡

大阪夕陽丘学園（特進 II コース )黄 祥 悦

桃山学院高校（国際Ａコース）

余 寧 寧

大阪学芸高校（選抜特進コース）

姜 尚 潤

コリア国際学園高校

金 志 柔

大阪薫英高校（国際ＳＡコース）

大阪府立大手前高校（普通科）
大阪府立大手前高校（文理学科）
大阪市立東高校（理数科）（公立後期 2 次 3 月 28 日合格發表）◆ 2013 年度校友大學進學訊息◆
張玉鈴�����京都大學理學部
諸子鵬�����京都大學理學部
東良純那��大阪大學外國語學部
王���陸�����大阪教育大學
橋本奈央��關西學院大學
林��延������桃山學院大學
沈平成�����鹿兒島大學醫學部（2012 年度入學）（3 月 22 日為止）12

大阪中華學校 101 學年度春假生活注意事項
一、春假期間：��4��飲食要注意清潔，不可暴飲暴食，少������三月二十三日至四月七日。
������吃生冷食物，以免感染疾病。
二、�中學部返校日：��5��每天幫助父母做家事，外出時要稟告������四月七日（星期日）上午十時。新��� ������父母。
������中二、中三返校。
��6��假期中星期一到星期五，��學校都有�
三、開學日期：�����老師值日�（上午十時至下午三時）�
����1��新生入學典禮：四月八日（星期一） �����，如遇到困難需要老師處理，可隨時�������上午十時�。新中二、中三同學代表 �����回校請教。
�������參加入學典禮��上午八時二十分到��� �����* 學校電話；0 6 - 6 6 4 9 - 6 8 4 9�������校，十一時三十分放學。
��7��時時發揮自治精神，時時自愛進取。
����2��開學典禮：四月九日（星期二）上 ��8��注意自己言語行動，爭取大阪中華學�������午八時二十分全校同學到校，十一 ������校的最高榮譽。
�������時三十分放學。
����3��正式上課日：四月十日（星期三） 五、假期作業；
��1��小一、小二遵照導師規定作業。
四、假期生活注意事項：
��2��小三 ~ 中二各班除任課老師規定以��1��早睡早起，注意身體健康。
������外，假期中需閱讀中、日文書籍各����2��行路時要注意交通安全，並遵守交通 ������三冊後選其中各一冊書寫；������規則。
����ㄅ�中文讀書心得報告一篇。
��3��注意不良少年引誘，不參加校外不良 ����ㄆ�日文讀書心得報告一篇。�
������活動。

101 學年度日文作文比賽得獎名單
組����別

第�一�名

第�二�名

第�三�名

佳����作小學低年級組廖��奕�傑道上百惠

芳賀知尋

李��美�和小學中年級組張��玉�陽田中太陽

金��玟�採川原美羽

小學高年級組

黑田惠美楊��凜�香姜��尚�希友長光明

中���學���組

宮崎由衣

小林寿里

久保愉美
金��志�柔武村昂輝

13

2013 學年度教職員的介紹����������������◇專任教職員◇
教師姓名 �職 務���������������擔任班級
陳雪霞
校�����長�������
蔣 燁
教頭兼總務主任��������
林洵真
教務主任
����������中二蔣雪齡
學務主任����������������������小六
鄭若梅
推廣主任�����������中一賴愛華
教務助理（進學主事）����中三林美杏
學務助理
����������小五黃光慧
學務助理����������小四薄懷湘
教務助理����������小三邵盈榕
教務助理（圖書管理）����小二蔡世蓉������教務助理
����������小一
卜永珠������總務助理
����������幼班王彥凱������推廣助理
��
職員姓名���������
西谷浩明���事務（兼社會科）陳美菁������事務�������◇兼任教職員・講師◇
教師姓名��� ����擔��任
村井久美子���������音樂、樂隊鷲原篤子� ����� 日��語
榎本洋子������������日��語
伊東教晶������������理��科
徳富愼弥������������日語、理科丸山惠美子� �� 日��語程亦華���������幼�班�輔�佐李惠芳������
���民�族�舞�蹈魏麗玲������
���國����������樂�
Kevin�����������������英��會��話
職員姓名�高田靜子������������出納會計��������������◇校醫◇
���和田彰子
���張秋雄���王孝福クラス幹事、連絡係の方

校友 ・第 12 届（1962 年卒業） クラス幹事
・第 18 届（1968 年卒業） クラス連絡係
園地 ・第 21 届（1971 年卒業） クラス連絡係
・第 28 届（1978 年卒業） クラス幹事
・第 35 届（1985 年卒業） クラス連絡係
・第 37 届（1987 年卒業） クラス連絡係
・第 40 届（1990 年卒業） クラス連絡係
・第 42 届（1992 年卒業） クラス連絡係
・第 43 届（1993 年卒業） クラス連絡係
・第 44 届（1994 年卒業） クラス連絡係
・第 49 届（1999 年卒業） クラス連絡係★各届のクラスの幹事、連絡係の方、ご連絡ください。
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胡明信
劉京子
王孝壽
ト永和
李明聰
楊知美
林学謙
楊秋芬
洪政煉
李佑靉
陳穎群
ト永和

在阪華僑春節祭

� � 二月十日由大阪中華總會主辦，來自四面八方的關西各界華僑和日方友
人，在本校舉辦了「在阪華僑春節祭」，隆重慶祝了這傳統佳節。僑務委員會
吳委員長、台北駐日經濟文化代表處沈代表、台北駐大阪經濟文化辦事處黃處長、大阪市浪速區玉置區長、�大阪府市議會議員等長官、�佳賓應邀蒞臨，�此
次計有近 5000 人參與盛會，場面盛大熱烈。�
��當天天氣晴朗，上午十時三十分，在響徹雲霄的爆竹聲中揭開序幕，�在節
目過程中，有舞獅、民族舞蹈、國樂演奏、雜技表演、歌曲演唱等，表演精采，
獲得來賓熱烈迴響。會場內有安排抽獎活動及設置了各式各樣的傳統食品義賣、台灣風味小吃等，�令與會者盡飽口福。同時大阪佛光山寺、�中台禪寺還
設有佛堂，為大眾消災祈福。整個活動在一片春節歡愉熱鬧中圓滿閉幕。
�����此次春節慶典，非常感謝各界熱烈的支持與協力，使整個活動圓滿順利，
對於凝聚僑界的向心力，有莫大的助益，並增進與日本友人的交流，希望明
年大家再歡聚一堂。
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小六��功夫舞

小五、六舞獅

小五、六舞蹈

特技表演
小三
六~ 國樂演奏

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學生
園地
《中学部

日語作文コンテスト

第一位》

親
友
中三 宮崎由衣
親しい友と書いて「親友」となりますが、私は本気でぶつかり合える仲でこそ親友と呼ぶのにふさわしいと思います。おそらく、本気でぶつかり合うという点では、お互いにたくさん嫌な気持ちになったり、相手の行動や発言などに不思議に思ったりすることも当然のことながらあるはずです。このような関係ができるのもかなり月日がかかるのではないでしょうか。
例えば、私にはたくさん仲が良いと言える友達がいます。しかし、その中でも親友と呼ぶことができるのはたったの数名しかいません。なぜなら、その数名とは心から打ち解け合え、何でも話すことができるからです。反対に、その他の友達には「恥ずかしい」「言いたくない」などと言って、自分をさらけ出すことはできないのです。異なる例で言うと、私は親友をとても頼りにしていて、何かあれば相談し、解決に導いてくれます。両親に相談できれば、心から打ち解ける親友に話してみるのも一つの案です。私は親友に関して疑問があります。それは、お互いに親友だと承認しないと親友ではないのですか。それとも、一方が親友だと思えば勝手に思ってもいいのですか。世の中に必ず曖昧なままの関係でいる人達がたくさんいるはずです。私にもそのような経験が一度ありました。その人とは長年一緒にいて、私はその人に全てを打ち解くことはありませんでした。しかし、相手はずっと私に相談してくるようになり、いつのまにか親友と思われていました。その時は自分自身とても驚きましたが、嬉しく思い、私もその後からは打ち解けることができました。相手が勝手に想ってくれることで、私はこのように発展してくれて良かったなと心から思います。
私の親友には同性、同年齢しかいませんが、誰もが皆こうとは限りません。人によれば異性でもありえるし、年齢が離れていることだってありえて、メリット
やデメリットもあると思います。私の場合異性の親友が存在するなら、楽観的に何も心配なく楽しんでいると思いますが、異性だからこそ分かり合えないという点があるだろうし、年齢が離れた親友の場合、ジェネレーションギャップを感じたりすることもあるでしょう。しかし、親友ならどのような困難でも乗り越えることができるはずです。
このように、親友はあくまでも人と人との関わりですから、あたりまえのように全てが上手く望みどうりにいくとは限りません。その擦れ違いがあっても、末長く仲を保っていれば、それこそ本当の親友と呼ぶことができると思います。
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《小学部高学年組

第一位》
私の未来
小六 黒田恵美「おもしろいなあ！！」
私が昆虫と出会ったのは三才のころ。初めて滋賀県の田舎の家に行った時、こんなに素晴らしい生き物がいるのかと、目を疑ってしまった。そのころは私もまだまだ小さかったけれど、たくさんの昆虫に対しての、「どうして？どうしてなの？」という感情は、非常に大きかった。都会ではせいぜいダンゴムシやアリ、バッタなどの、普通で、へいぼんな虫しかあまり見たことはなかった。でも、その田舎はまるで違う。多種多様な昆虫が、元気に動きまわっていた。田舎に来れば来るほど、昆虫への好感度が、ますます上がった。
あの感動の出会いから九年後の夏。私はやはり滋賀県の田舎へ。理科の自由研究でカマキリを研究し、また色々なことが分かってきたて、ただただ興奮するばかり。それが決意へと変わってきたのだ。
「よし！昆虫博士になってやる！！」
そう。私は誓った。昆虫のことをたくさん研究し、博士になって、色々な人に昆虫の可愛いさ、素晴らしさを伝えよう、と。
でも、どうしてそう誓ったのか。それは、現代の人々が、だんだん「自然」から離れていっているからである。都会は、次々と進化していっており、そのたびに森林がなくなっている。同時に昆虫への感動も忘れられていっている。私は悲しい。どうしてみんなは自然に対して、そんなに無関心になったのか。
「気持ち悪い。」「あんなの、ただの変な生き物じゃん。」
現代の若者は昆虫をこんな風に言う。私にとっては考えられないし、ありえない。
だからこそ昆虫博士になって、現代の人々にユーモアをまじえて、昆虫の素晴らしさを伝えていき、改めて自然への感動を知ってほしい。
私はふと思った。もしかして、昆虫博士になることが私の使命なんだってことが。
もっと色々昆虫のことを、知ってほしい。この強い強い思いが、いつか、私の未来の扉を開く大切な鍵になるかもしれない。
私は、そうずっと、信じている。

《小学部中学年組

第一位》
あいさつ
小四 張玉陽あいさつは、大まかに分けて、四種類あります。一つ目は、「おはようございます。」
二つ目は、「おやすみなさい。」三つ目は、「こんにちは。」最後は、「こんばんは。」
です。
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あいさつは、世界中で使われていて、もちろん日本でも、アメリカや中国などでも使われています。
そもそも、あいさつというのは、どんな物なのか。あいさつというのは、かんたんに言ったら、相手の気分や、気げんを知るためのもので、あいさつしても元気が無いときは、気分が悪いとき又は、気げんが悪いということで、あいさつして、元気の時は、気分が良くて、気げんも良いということです。また、あいさつとは、人間関係を深くする言葉です。相手に自分からあいさつすると、相手もうれしくなります。逆に、相手から自分にあいさつされると、自分もうれしくなります。なので、あいさつは、人間関係をも深めてしまう、まほうの言葉なのです。
私は、いつか、動物たちのあいさつを研究して、動物たちの声を、日本語に出来るほんやく機を作って、世界中にひろめたいです。

《小学部低学年組 第一位》
がんばりたいこと小二 廖奕傑ぼくのがんばりたいことは、忘れ物をしないことです。なぜなら、一学期と、二学期にたくさん忘れ物をしたからです。たとえば、おはなしをわすれたり、教科書を忘れたりします。そして二学期があと少しでおわりの一周間前、ぼくははんせいして三学期に忘れ物をしないようにがんばろうと思いました。
ぼくは三学期がおわるまで、忘れ物をしないようにがんばります。もし、それができたら、三年生になっても忘れ物をしないでがんばりつづけたいです。
ぼくの二つ目のがんばりたいことは、字がもっときれいになりたいことです。
一年生の時、ぼくはまだ字がきれいではありませんでした。でもしゅくだいの時にがんばって書いて、だんだん字がきれいになりました。そして二年生になると、ゆだんして字が少しずつきたなくなりました。だから、字がもっときれいに書け
るようにがんばりたいと思います。
三つ目のがんばりたいことはバイオリンをきれいにひきたいことです。年中の時から習いはじめましたが、どうしてもきれいにひけないので、早くきれいにひきたいです。
「がんばりたいこと」、ぼくのがんばりたいことは三つしかありませんが、どれもあんまり早くはじつげんできません。でも何年たっても、この三つのがんばり
たいことは、おわらせたいです。

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19����������������我的好朋友�����小一�（一）新木仁子������我的好朋友是歐思琳，她有一頭金色的頭髮，她的個性很溫柔，她很會跳繩。
������我們常常一起在教室裡畫畫，寫功課，
也常常一起在操場上玩球、跳繩。我們感情很好，從來沒有吵過架。
������我有一個這麼好的朋友，可以天天一起玩，真開心！
（二）姜一帆������我的好朋友是陸豪潤，他長得很高，
他的個性很有趣，他很會打球。
������我們常常一起在教室裡談天、折飛機，也常常一起在操場上踢球、跑步。雖然我
們有時候會吵架，可是很快就和好了。
������我有一個這麼好的朋友，可以天天一起玩，真開心！
（三）土井春佳������我的好朋友是高田雫，她有一頭烏黑的頭髮，她的個性很有趣，她很會畫畫。
����我們常常一起在教室說話，也常常一
起在操場上跳繩、玩球。雖然有時我們會吵架，可是很快就和好了。
������我有一個這麼好的朋友，可以天天一起玩，真快樂！
（四）須澤心溫������我的好朋友是金田壱海，他有一雙大
大的眼睛，他的個性很有趣，他跑得很快。
������我們常常一起在教室裡畫畫、看書，
也常常一起在操場上跳舞、玩球。雖然有
時我們會吵架，可是很快就和好了。
������我有一個這麼好的朋友，可以天天一起玩，真快樂！
（五）新井美仙������我的好朋友是阪本優奈，她長得很可愛，她的個性很溫柔，她很會唱歌。
����我們常常一起在教室裡跳舞、看書，
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也常常一起在操場上跳繩、玩捉迷藏。我們的感情非常好，從來沒有吵過架。
������我有一個這麼好的朋友，可以天天一起玩，真幸福！
������������������������������������期末考試���������小二( 一）程�心������今天是期末考試，所以很緊張，我知道不會考第一名，所以回家以後，我連忙
複習考試，我不會寫的答案一次再一次寫，然後背起來。考試前一天，我趕快把句子、
生詞、生字背起來。
������考試時，我很緊張的寫上名字，老師說開始，我連忙寫答案，開始的時候我很緊張，漸漸習慣後，我就不會緊張了。一題一題的讀題目寫答案，而且檢查了好多遍。
������期末考試當天我很緊張的回家了。
（二）井手仁胡������今天是考試，我很緊張，可是我愛考試，因為我都考一百分，所以我很高興。
������可是考試很難，所以老師說：「加油！」我祈禱，我不想考零分。
������考試結束了，終於打鐘了，所以，終於我們可以回家了。
（三）賀來�碧������期末考試結束後，我覺得很粗心，日語的考卷發回後，我居然考了一百，我很快樂，覺得很有成就感。我要趕快把考試卷帶回家，和家人一起分享考試的成果和喜悅。
（四）塩尻真以采������星期三是期末考試，考數學和日語。星期四是考生活，星期五考國語。
������我覺得中文很難，老師發下國語考試卷，我想了又想，寫下答案，寫完的時候，剩下一點兒時間，所以我檢查兩次。打鐘了，老師收回考試卷，大家連忙跑出去玩。
������之後我們開開心心的回家了！
( 五 )�芳賀知尋
������今天是期末考試，開始寫考卷時，心裡有點緊張，就怕寫錯。我有時寫答案，有時用橡皮擦擦掉。不會寫的題目，我很有耐心的一邊想一邊寫。這時老師說：「要檢查！」剩下一點時間，我連忙的寫答案，終於寫好了。
������打鐘了，老師說要交考卷，我很緊張，希望可以有好的成績。
（六）尹真雅������二月二十七日開始是我們學校的期末考試。
������第一天，我們考了數學和日語，我很緊張。第二天，我們考了生活，因為粗心，
我寫錯了一個地方，考試最後一天，我們考了國語，我覺得很難的題目是改錯字。
������考試終於結束了，我們開開心心的回家！
������������������難忘的經驗（�鍋巴受難記�）������������小四��謝英暉������我難忘的經驗是：鍋巴吃得太多了。這次，我深刻的體會到，「胃酸」得厲害，
真是難忘。
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2
2

寫給媽媽的 一封信 ����������
小三 桑��������
��原孝嘉親���愛的媽媽：您好媽���媽謝謝您，每天都為了我辛苦的工作，我要好好的
用功讀書，不讓您操心。
媽���媽我愛您，您照顧我，養育我，每天都教我讀書寫字；您每天很晚回家還要檢查我的功課。謝謝您媽媽，您是
世界 上最美麗 、最溫柔的媽媽。
我���長大以後，要像爸爸 一樣當醫生，好好照顧您，讓您和外婆有個快樂幸福的家。媽媽我永遠愛您。祝您長���命百歲 青
���春美麗兒子 孝�嘉敬上��������������������������������������������������
��������月 日

����事件是發生在回上海探親的時候。
剛回上海時，見到那麼多好吃的東西，
我非常興奮，每天都吃得飽飽的。沒
幾天，哥哥給我買了我最愛吃的香脆脆的鍋巴，我把三分之二的鍋巴都吃
光了。回日本的前一天晚上，我又吃了很多。
������沒想到一回日本，胃就開始不舒
服了，胃裡總是感到脹脹的，�一吃就
飽，吃多了就吐，晚上也沒法睡覺，
總感覺到有酸酸的東西往上湧。這時，
我還不知道這就是所謂的「胃酸」。這樣持續了幾天，我們決定去看醫生。
剛開始，我既緊張又害怕，但我還是
鼓起勇氣，和爸爸一起去看醫生。醫
生聽聽我的胃，再按按我的肚子，最後開了藥片。我按照醫生指示的方法
吃了幾天藥，症狀慢慢減輕，我的病

情也見見好轉了。我總算鬆了一口氣，也放心了。這樣，我就可以定定心，舒舒服
服的吃飯了。
������從這次的經歷中，我親身嘗受到胃酸的厲害。以後再也不能暴飲暴食了。我想把這個經驗講給所有愛吃的人聽，以免他們步入我的後塵，活受罪！
���������������������感恩與惜福��������������������小五��吉田珠理
������感恩是感謝。感謝父母，他們給了我生命，扶養我長大；感謝老師，他們教導
我知識，讓我做一個對社會有用的人；在我無助的時候幫助我，讓我感受到世界的溫暖；我更要感謝我的競爭對手，他們刺激我向上，令我不斷努力、進步。
������感恩，讓我學會了如何去愛，無時無刻都讓我感受到溫暖，並且給我希望和鼓勵，更讓我感受到快樂和幸福。希望我永遠能擁有一顆感恩的心。
������珍惜幸福，才會有福。我們現在可以在校園裡讀書，和同學們遊玩，有新衣服
穿，有零食吃。媽媽常常提醒我，不要身在福中不知福，但我不服氣。後來才明白，
世界上有許多小朋友想上學也不能上，並不是所有的人都有安定幸福的生活，因此，我們要珍惜現在擁有的幸福生活。
����������������������愛是什麼 ?���������������������小六��姜林
����愛是什麼？這個問題讓我考慮了很久，愛的定義是什麼，我猶如，在一個車站，我卻不知道火車要去哪，一樣 !
22������有人說愛是自由，有人說愛是分享，再一次老師問大家，愛是什麼，大家便七嘴八舌的開始說起，我認為愛是分享，分享人生的快樂時刻，有朝一日和朋友共分
享，我認為這是愛。我問河﨑健，什麼是愛，他說，是喜歡，世界上七十億人，有七十億個說法，愛是沒有統一，沒有國界的。
������愛是一種型態，有人的愛不求回報，有人的愛，只求佔有。世界上沒有假的愛，
不是真心，無法有愛，愛要有誠心接受，沒有誠心便無法感受到愛。
������真正的愛是容忍，不是遊戲，愛是關懷，而不是寵愛，真正的愛，懂得珍惜，
所以愛就是從內心發出的關心和照顧。
����������������������回家����������������������������中一����孔海琳������古往今來，回家觸動了多少人思鄉的心，又帶給多少人無限的惆悵。
������回家，似乎總是與愛連繫在一起的，母親的嘮叨，父親關愛的眼神，幾個細微的動作都可能成為日後想家的理由。愛溢滿心底，再冷的堅冰也能融化，再難過的
心也能頓時充滿快樂與幸福。回家的感覺是與被愛的交織，瞬間在愛與被愛中變成永恆。
����薩克斯風深情的旋律想起，一曲『回家』將我引入沉思。家，是愛與被愛的見證；家，是世間最動情的組合。不久的將來，等我們長大了，也要帶回家看看。
����家是溫暖的岸，人是漂泊的船。一葉扁舟孤星淚，一程山水一程歌，我將揚波起帆，
乘著清風，載著滿行囊驛動的心 --- 回家。
���������������������時間�����������������������������中二��曹思杰������流水不免逝去，鮮花不免凋零，隨著時光流逝，許許多多的事，成為過往。
������時間如滾滾東逝的長江水，每時每刻人生就隨著江水不斷消逝。對著逝去的日子，
我們常會因過去經歷的事物而有所感悟。
������時間是無聲無息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事，在人生旅途中要隨時和困難奮鬥，和時間賽跑。當用最短的時間把一件事做好，這就
是又珍惜了時間，又完成了自己想做的事。多麼好啊！記得每一天的上學時間，我總和時間賽跑，五秒鐘到達另一個地方，最後打鈴前，用最快的速度，花最少的時間，到達了學校。
������浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有 24 小時，等你再和月亮告別的時候，
等你和陽光再見面的時候，這又溜走了一天。時間是一個很無情的東西，你珍惜它，卻不能留住它；你合理安排它，它依然飛之而去，卻留給你珍貴的回憶。
������記得魯迅先生說過時間就是海綿裡的水，只要用力擠，總還是有的。是啊！只要願意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，無所事事，一點也不珍惜時間，卻總說沒有時間，珍惜時間的人即使事情多，他也能擠
出時間，這也許就是魯迅先生要告訴我們的道理吧！

23與敷津小學校小四同學相互交 流����������������������(�2013.1.29��2.15�)

校内外
活動

社區清掃

(2013.3.4)

24

2012 年度學生作品展(2013.3.13,14)25

中國語班成果發表會
(2013.3.9)

成人 C 班兒童 C 班成人 A�,�B 班

兒童 A 班26