令和 4 年 10 月吉日
一般社団法人
日本臨床工学技士教育施設協議会会員校各位
公益社団法人日本臨床工学技士会
理 事 長

本 間崇 （公印省略）

一般社団法人日本臨床工学技士教育施設協議会
代表理事

中島章 夫 （公印省略）「臨床工学技士臨床実習指導者講習会」の開催について (お知らせ)
拝啓時下、ますますご清栄のこととお喜び申し上げます。日頃より日本臨床工学技士会ならびに日本臨床工学技士教育施設協議会の運営にご協力を賜り、厚くお礼申し上げます。
この度、両会の共催にて厚生労働省の定める臨床実習指導者講習会講習会を開催することになりました。全国の臨床実習施設には案内状を送付させていただいておりますが、各養成校に直接確認の連絡がある可能性がございますので、臨床実習施設への下記の案内内容についてご確認のほどお願い申し上げます。
なお、１回当たりの定員数に制限があることから、当面の受講対象者は臨床実習を受けたことがある、または養成校から依頼を受け臨床実習施設登録をしている施設（以下、臨床実習施設）の臨床工学技士とし、まずは各施設１名までを優先いたします。施設の重複を防止するため、臨床実習施設宛に送付した案内状には各施設固有の施設コード記載されており、受講申し込みには施設コードの入力が必須となります。
臨床実習指導者の要件に「臨床実習指導者講習会の受講」が求められる令和 7 年度までに、より多くの施設に臨床実習指導者を輩出するため、会員校の皆様のお力添えを賜りますようお願い申し上げます。
敬具記
1. 「臨床実習者講習会」の実施について 別紙 1・別添
2. 「臨床実習指導者講習会の事前説明会」の開催について 別紙 2
以上

別紙 1

(公社)日本臨床工学技士会・(一社)日本臨床工学技士教育施設協議会
臨床実習指導者講習会
1. 開催日時※2023 年 4 月以降の開催については別途ご案内いたします。

第1回

2023 年 1 月 28 日(土)～29 日(日)第2回

2023 年 2 月 18 日(土)～19 日(日)第3回

2023 年 3 月 25 日(土)～26 日(日)2. 開催方法
Zoom Meeting による完全オンライン開催
3. プログラム別添のとおり
5. 定員
各回 50 人程度 ※2023 年 1 月~2025 年 3 月開催までは臨床実習施設ごとに 1 人のみ
4. 参加費用
無料 ※2025 年度 4 月以降の受講については参加費用が発生
5. 受講対象
次の 2 点を満たすこと
1) 受講申込の時点で 4 年以上の臨床経験を持つ臨床工学技士 ※4 年目は含みません
2) 今後、実際に臨床実習指導を担当され、少なくとも 3 年以上は退職の予定がない方（各施設 2人目以上は 2025 年度以降の会期への参加になるため)
6. 受講申込の方法等
・ 次から申込フォームにアクセスして、必要事項を入力してください
URL https://forms.gle/YsJvhLx9GEtA2im8A
・ 第 1〜3 回の申込期間は 2022 年 12 月 5 日(月)〜2023 年 1 月 14 日(土)となります（※先着順）
・ 申し込みには、各実習施設宛に送付された案内状に記載された施設コードの入力が必要です
注 1：2023 年 1 月~2025 年 3 月の期間は臨床実習施設ごとに 1 人までしか申込みができませんので、ご施設内で協議の上、お申込みをお願いします。
注 2：枠に制限がございますので、お申し込み後のキャンセルや欠席はされないようお願いいたします。
以上

別添

臨床実習指導者講習会プログラム（１日目）

臨床工学技士養成施設における臨床実習制度の理念と概要
杏林大学 中島 章夫 先生
9:00～10:30

講義 1（概要） 臨床実習指導者講習会開催（以下、本講習会）の開催指針と経緯や目的、カリキュラムの改正（令和 4 年 3 月 31 日付）の中で特に臨床実習の概要について、ご説明いたします。

臨床実習の到達目標と修了基準
東北文化学園大学 相澤 康弘 先生
10:40～11:40

講義 2-1

11:55～13:25

討論・演習 2-2

（概要） 改正された臨床工学技士養成課程のカリキュラムで、臨床実習に関わる内容の詳細を解説します。明確になった到達目標や学生に必ず実施させる行為などを説明し、実際の実習を想定して討論する予定です。

コミュニュケ－ションの取り方（学生への配慮）
日本ケア・カウンセリング協会 品川 博二 先生
14:10～15:25

講義 3-1

15:40～16:55

討論・演習 3-2

（概要） コミュニケーションの取り方には、臨床工学技士を目指す学生の希望と不安に指導者として臨む受容性の問題と、医療者として患者にどのような対人態度で接するかを伝える主体性の問題があります。本講義ではこれらの問題の解決に導くための考え方について解説します。

臨床実習指導者の在り方（職業倫理・その他）
順天堂大学 塚尾 浩 先生
17:05～18:05

講義 4-1

18:20～19:20

討論・演習 4-2

（概要） 臨床工学を取り巻く環境の変遷は社会の変容と関連し、それは他者との関係性の再構築も求められます。本講義は臨床実習指導においてどのように実習生に相対すべきなのかを考え、新人教育も含めた日常の指導の一助になることを目標にします。

臨床実習指導者講習会プログラム（2 日目）
ハラスメントとその防止
帝京科学大学 平田 敦義 先生
9:00～10:00

講義 5

10:15～11:15

討論・演習 5-2

（概要） ハラスメント防止は、コンプライアンスの遵守、後進の育成、指導者と実習生双方の人権と地位を守る観点から、非常に重要です。また、ハラスメントに該当する言動は、効果的、合理的な教育・指導方法にはなりえません。この講義を通じてハラスメントの内容や影響を再確認し、その撲滅に努めましょう。

臨床実習における学生評価
岡山理科大学 堀 純也 先生
11:25～12:25

講義 6-1

12:40～14:10

討論・演習 6-2

（概要） 診断的評価，形成的評価、総括的評価の 3 つの観点から臨床実習における学生評価の方法、陥りやすい問題点などについて解説します。後半の演習では，評価のためのチェックリストを実際に作りながら討論を行う予定です。

臨床実習施設における臨床実習プログラムの立案
日本医療大学 工藤 元嗣 先生
14:55～15:55

講義 7-116:10～17:40

討論・演習 7-2

（概要） 教育工学における ID（インストラクショナルデザイン）の考え方を基に、学生指導のみならず新人指導にも活用いただけるよう「学習者が学びに魅力を感じられる教育設計」および「指導者が効率的かつ効果的に教授するための教育設計」の手法について解説いたします。

臨床実習指導者及びプログラムの評価
岡山理科大学 堀 純也 先生
17:50～18:20

講義 8（概要） 「臨床実習における学生評価」の講義で解説した内容を踏まえ、カークパトリックの４段階評価モデルやメリルの ID 第一原理を紹介しつつ、実習指導者自身の評価、実習プログラムの評価手法について解説します。

別紙 2「臨床実習指導者講習会」説明会の日程
ご参加をご希望の場合は以下の URL からご参加ください。なお、事前のお申し込みは必要ございませんが、各回、先着 500 人までとなります。
第 1 回 2022 年 10 月 20 日（木） 17：30～18：00
https://us06web.zoom.us/j/85055831142?pwd=R0wxUStLT2Jxb0NJc085Vnd4VWdmdz09
ミーティング ID: 850 5583 1142
パスコード: 972302
第 2 回 2022 年 10 月 20 日（木） 19：00～19：30
https://us06web.zoom.us/j/89415591234?pwd=TnQzK01WOWIzRFhHSzZoazBpSWt1Zz09
ミーティング ID: 894 1559 1234
パスコード: 268232
第 3 回 2022 年 10 月 26 日（水） 17：30～18：00
https://us06web.zoom.us/j/83105863988?pwd=TUdtMXRULzkxYTZjU2xzNmlWUExEdz09
ミーティング ID: 831 0586 3988
パスコード: 217903
第 4 回 2022 年 10 月 26 日（水） 19：00～19：30
https://us06web.zoom.us/j/85643427039?pwd=elhicCt2MUk3bVV0dEFaMXlXa1lkdz09
ミーティング ID: 856 4342 7039
パスコード: 631965
以上