大 阪 中 華 學 校

學 校 通 訊7 月号 第 147 号 2013 年 7 月 19 日出版

中學部夏季露營－舞洲野外活動中心（2013.7.10 〜 11）
發 行處

學校法人

大 阪 中 華 學 校〠 556-0012 大阪市浪速区敷津東一丁目八の十三TEL：（０６）６６４９­６８４９（教職員室 )・６６４９­３６５５（校長室 ) FAX：６６４９­３６５４[ 網頁 URL]�http://www.ocs.ed.jp/ [E-mail]�ocs@ocs.ed.jp

學校通訊

第 147 号

學2013 年 7 月

校

行事

七月
暑假開始
⑴ ７月２２日⑵ ７月２３日〜７月２５日 幼小學部夏令營⑶ ７月２６日〜８月２３日�� �暑期輔導

九月
小六〜中二同學返校⑴ ９月１日
第二學期開學典禮
⑵ ９月２日浪速區民祭⑶ ９月８日⑷ ９月１７日〜１０月６日 巡迴文化教師教授舞獅民俗技藝
中秋節⑸ ９月１９日
第二學期教學參觀⑹ ９月２８日◇義捐消息◇

K

1.�校慶園遊會寄付金����台北駐大阪經濟文化辦事處���50,000�円
���大阪中華總會���270,000�円
���大阪市立敷津小學校�PTA��5,000�円
モリサワ

10,000�円

松井正繼先生��10,000�円
2.�本校家長河﨑女士協贊巴士�1 台 , 作為學校露營交通工具。
3.�家長會寄附餐費 50,000�円 , 接待台北教育大一行。
<�在此深表感謝�>
i

學校通訊

第 147 号2013 年 7 月

消息⑴ 本校理事會於 6 月 9 日校慶園遊會當天舉行了理事長交接儀式。在黃理事長交接︶2013.6.9

新任理事長羅辰雄先生︵ 左� 一︶︵處長監交下，新任理事長由理事羅辰雄先生接任，原理事長黃淞山先生任聘為名譽理事長。
⑵ 為提昇教師實施華語文教學，本校於日前聘請臺北市立教育大學張于忻教授來校實施華語文電子白板觀摩教學，張教授教學生動活潑，同學們反應熱烈，老師們在教學運用上受益良多。

︶
2013.7.3

張于忻教授小三觀摩教學︵1大阪中華學校 1O2 學年度暑假生活注意事項
一、暑假期間：�����回校請教。
������七月二十日至九月一日。
������* 學校電話；0 6 - 6 6 4 9 - 6 8 4 9二、九月一日（星期日）上午十時，�
��8��時時發揮自治精神，時時自愛進取。
������小六、中一、中二同學返校清掃校園。 ��9��注意自己言語行動，爭取大阪中華學
三、�九月二日（星期一）開學典禮������校的最高榮譽。
�����全校學生上午八時二十分到校，五、假期作業；
�����十一時三十分放學。
��1��小一、小二遵照導師規定作業。
*�9/3~9/4 下午停課（安親班實施至 3 時） ��2��小三 ~ 中二各班除任課老師規定以������外，每位同學需寫：四、假期生活注意事項：
����ㄅ�週記五篇，大字十張。
��1��早睡早起，注意身體健康。
�������（每張字數至少六個字）��2��行路時要注意交通安全，並遵守交通 ����ㄆ�選擇中日文各三篇優良讀物，選其������規則。
��������中各一篇寫讀後感想，並於開學後��3��注意不良少年引誘，不參加校外不良 ��������上台報告心得。
������活動。
��3��中三：升學五科目的作業。
��4��飲食要注意清潔，不可暴飲暴食，少 六、暑期活動；������吃生冷食物，以免感染疾病。
��1�幼班 ~ 小六夏令營；�
��5��每天幫助父母做家事，外出時要稟告 ����七月二十三日 ~ 二十五日��������父母。
����（上午九時至下午三時）
��6��暑假到海水浴場一定要父母陪同前往。 ��2��幼班 ~ 小六暑期輔導；�
��7��假期中星期一到星期五，��學校都有� ����七月二十六日 ~ 八月二十三日�������老師值日�（上午九時至下午三時）�
����（上午九時至下午三時，週一 ~ 五）�����，如遇到困難需要老師處理，可隨時��( 暑期安親班 : 下午三時至五時 )102 學年度全校中文作文比賽得獎名單
組����別

第�一�名

第�二�名

第�三�名

佳����作中�學�組

內海勇武孔�海�琳

周�岐�欣

祝�美�優
運�禹�希

小學高年級組

雷千尋

林子健

林�采�妮

吉田珠理

小學中年級組

倪�泰�然

船井德佳

郭�宇�辰

廖�奕�傑
�道上百惠

小學低年級組

喬�一�笑

吳�秀�娥

朴�彩�利

岡田��晶

2

校慶園遊會特刊「バザー」
５年 津和 萌絵
六月九日の日曜日、私たちの大阪中華学校で、第１０２年度のバザーが行われました。
私は一年生の時から本校に来ているので、五回目です。
私とお母さんは、九時前に家を出ました。
どんな出来事が起こるのか、楽しみにしていました。なので、今日は早く起床しました。
十時前に学校に着き、親友の王さんを待ちました。王さんは、心が広くてやさしい人なので、私は前日に二人で学校のしき地内を行動する約束をしていました。
さあ、十時になりました。私は、魔法陣ゲームの担当を、王さんとしました。
お店にお客があまり来ないので、心配と不安な気持ちが、私の心に追い寄せました。景品のコーナーを見ていると、私は、かわいい筆箱とおさいふを見つけました。
私はほしくなったので、お金をはらって、二回ゲームをしました。そして、半になったので私と王さんは、魔法陣ゲームのエリアを立ち去りました。
それから、私たちは、校内を歩き回り、食べ物を買いました。
三年生が売っているチューペットやそのほかにもいろいろ。
そして、つかれたので、私たちは、椅子に腰をかけました。

3その時です。私たちはすごくかわいい赤ちゃんとお兄ちゃん、お母さんとお父さんを目にしました。いろいろ質問されたので、私も質問をいろいろしました。その中で、お兄ちゃんが、もうすぐ小学生になるので、どの学校に入ろうか、迷っているところでした。また、お父さんが中国人だったのでした。そして、私は王さんと中国語で会話をしていたので、ほめられました。すごくうれしかったです。
一方、お母さんは、射的の場所で仕事をしていました。勇雅のお母さんも、同じく私のお母さんと仕事をしているので、すごく肌が焼け、ご飯も食べていませんでした。そのことを知った私は、すごくかわいそうだと思いました。その後も、バザーは順調に続き、無事終えることができました。
今年は、いつもよりかは少ししんどかったけれど、無事終えることもでき、楽しかったので、良かったと思います。私は、来年のバザーを楽しみにしています。

4

全校游泳訓練
浪速青少年運動中心 (2013.7.8)

台北教育大學師生來校指導游泳訓練
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中學部夏季宿營(2013.7.10,11）－舞洲野外活動中心－

陶藝製作

烤肉大會

陶藝製作

自助早餐
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營火晚會

中二 歌舞表演
中三 勁舞表演

中一 歌舞表演7

102 學年度全校美術比賽得獎名單
組����別

第�一�名

第�二�名

第�三�名

佳����作

中�學�組

中村�瞳

周�岐�欣

草場沙織
朴�彩�延姜�尚�希

小學高年級組婁����睿

坂口杏音

嶋田美智子
吉田珠理

雷�千�尋

小學中年級組

岸部智榮

土居宇宙

李�美�和
廖�奕�傑

川口千音
坂本美映

小學低年級組佐久間宇昊蔣����惟金�旼�祉
阪本優奈

朴�彩�利勘田慧兒
中山知微

幼�稚�班

李イエナ

吉田彩夏

豆田賢哉

東中天麒

イエナ

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小學低小 電 年級
一組
車 第佐
一久名
間宇
昊

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8

������������

李

幼
稚幼 班
稚 第一園 名���������

和
小 平
四 的世
界
岸

�部
智榮

小學高年級組第一名

中學組第一名�

巨大的花瓶��������落英繽紛������

小五�����婁����睿

中三����中村��曈
9

小學
中年
級組
第一名

2013 年度中文作文比賽

學生
園地

小學低年級組第一名�
�����������������������我愛說國語���������小二���喬一笑�
������上課了，我們打開課本，讀著裡面的課文。
������回家時間到了，我忙著回家，想打開課本，讀裡面的課文，課文裡面的文章很
好玩，�圖畫也很可愛，�我不知道是怎麼想出來的？或是買來的。但是我還是喜歡上
國語，不管在哪裡，電車裡、家裡、超市裡、公園裡等等，我還是想讀課文。
������有些時候，我不會背書，但是會背的時候也有，雖然第十五課還沒有教，但我跟吳秀娥都會背了呢 !
������每天回家和上學時，�我都會踏著輕快的腳步，心理唱著歌，快樂極啦 ! 我愛說國語。
小學中年級組第一名
������������������������愛惜光陰����������������小四����倪泰然������光陰就是時間，『愛惜光陰』就是要把握時間的意思。
������我們要好好愛惜光陰，因為時間過去了以後，再也不會回來。人類發明錢以後，只要有錢，就可以買喜歡的東西，可是時間不能買，也不能賣，所以我們要一分一秒好好愛惜。
������在學習上，愛惜光陰是重要的一件事情，比如你在一面學習，一面玩東西，你就無法專心。所以我們要好好把握時間，學習的時候要專心，玩的時候就可以快快
樂樂的玩。
������時間過得很快，一年之前的事情像昨天發生的。爸媽常說：「要好好學習，不要說你現在才十歲，十年過得很快的！」所以我要好好學習，�為我的將來，好好做個幫助。
� � � � 你 不 要 小 看 一 秒， 六 十 秒 集 合 在 一 起 就 變 一 分， 六 十 分 集 合 就 變 一 個 小時，二十四個小時集合在一起就變一天，三百六十五天集合在一起就變一年，幾十個一年集合在一起就是一生了，所以即使是一秒也都要好好保護。
������上課是四十五分鐘，你覺得過得很快或是很慢呢，你在專心上課的話應該就過得很快，但你隨便聽的話，時間應該就過得很慢了。
������我們要好好愛惜光陰，每天都像和時間在賽跑一樣，如果你勝了以後，剩下的
時間可以用來做其它的事情。

10

小學高年級組第一名
�������������������������失敗與成功���������小五����雷千尋
������「失敗是成功之母」這句名言告訴我們，曾經失敗過也不要灰心，有朝一日你就
會成功，加油！
������人人都有失敗，這個世界上都沒有十全十美的人。成功，也不要驕傲，一得意忘形就會退步。小時候曾經聽母親說過：我小的時候，在中國學校的運動會賽跑經
常得第三名，我始終不氣餒，每天汗流浹背的練習著跑步，下一年運動會就得了第一名。孩子你也要學跟媽媽一樣，長大以後，你會有很多次失敗。但，如果只要不停的累積，就有很多成功。
������有一次，因游泳比賽成績很好，一連成功了好幾次，但卻不把敵人放在眼裡，只顧自己輕鬆的游。因此好景不常，不但成績變差，也被其他選手超過。我自責自己太得意忘形，不然我也可以一如往常一樣得到優秀的好成績。
������從此以後，我常常提醒自己，失敗了，也要持續努力。成功了，也不要過於驕傲。考試時，我得了第五名，是因為以前得第九名、十五名，於是我上課集中精神，專心聽講，下課多練習，終於成績大有進步，名列前茅了！
������成功與失敗，常言道 :「勝不驕，敗不餒。」意思是 :「你成功了，就不要過於高興，不要目中無人；你失敗了，也不要氣餒、傷心。」你們現在還有機會，趕快抓緊
你的一分一秒吧！利用有空的時間去累積，快看！擬向成功一步一步的前進，不管你走到哪裡，加油！展開你的翅膀，飛向成功吧！
������成功與失敗，各位同學，你是怎麼認為呢 ?
�中學組第一名
���������������������肯定自己、尊重別人��������中二����內海勇武������肯定，有多少人真正的肯定自己？尊重，又有多少人懂得尊重別人？相信很多
人都以為自己早已做到了這兩點。然而，事實又會是怎樣呢？
������一個夏天的午後，太陽正高高地盤旋在空中，發出那炎熱又耀人眼睛的光芒，把大地曬得如烤爐一般。可就在這陽光的曝曬下，有一群人正在努力地練著足球，無處不在的陽光照得他們喘不過氣來；照得他們睜不開眼睛；照得他們汗水不停地
往外冒。但他們毫無怨言，默默地付出，默默地忍受，而我就在其中，和他們一樣
我努力的練習，不停的提昇球技。但我永遠是個替補，也只能是個替補，一股莫名的自卑深深地埋藏在內心深處。不知過了多久，太陽已從天邊滑落，其他人也已經
回去休息了，只有我，還在奮鬥著。為了清除那股自卑，為了證實自己的價值，為了�，為了很多，很多。「射門是用腳的內側頂端，給於球適度的摩擦才可以。�」一個聲音似風一般地從耳邊呼嘯而過，我停止了踢球，彷彿時間也已靜止了一般，我開始了沉思��.。
11������隨著時間的推移，我的球技日益漸長，那股自卑也漸漸淡薄了，取而代之的則
是一股子的狂妄。再也沒有人放在我的眼裡，沒有人，也不會再有人了。我沒有了以前吃苦耐勞的精神，沒有了以往的謹慎，沒有了自卑，好像什麼也沒有了，有的
只是狂妄、自大，和那我曾經可望的球技。「熱死了，你！給我倒杯茶去 !」我用一
種命令似的口氣對一位同學說，整個足球隊除了教練與隊長之外，其他人都在我之下，真可謂一手遮天。我心安理得的喝著那杯水又說了一句「快把空調調低一點！一點兒事也不會做。」也就在這時，那位教我足球的同學來了，靜靜地看了我一眼，又悄悄地走了。就這麼幾個動作，給了我心靈莫大的震撼。因為，從他的眼神裡，我看到的不是憤怒，而是一種失望，一種不屑，甚至，閃落著一絲憐憫。我垂下了頭，腦海一片空白。沒有自卑、自大，謹慎和狂妄。我似乎什麼也沒有了，什麼也沒有了，沒了��。
������夜，萬籟俱寂，沒有一絲聲響，柔和的月光輕輕地撫摸著我的臉，為黑暗的大地保留著一片光。夜，無比寧靜。我也終於明白了什麼是肯定，尊重是什麼。
������肯定是一種鼓勵，激勵著我勇往直前。肯定是一種確認，清楚自己的能力後量力而行。肯定無需自大，更不要狂妄，不用表現，只需藏在心中。尊重是一種氣
度，一種胸懷，而不懂得尊重別人的人，其實是有一股自卑。肯定和尊重是連結的，不會肯定的人，他一定也不懂得尊重。

�������������������������母愛的偉大��������中一����廖于婷������至高無上的母愛，是世間無法比擬的。我的媽媽對我的愛，也是如此。
������記得小時候，我出生沒有多久，就被檢查出在心臟的附近有一個「黑黑」的東西。媽媽一聽，嚇得臉色發白，馬上帶我去不同的醫院做檢查，當時，年幼的我根本不知道發生了什麼事，只能感受到媽媽抱著我時，所傳達給我的心跳聲，也只能聽著媽媽緊張的祈禱聲。還好，那只是一個天大的誤會。現在想起媽媽為了我，奔馳了整個台北市，真的使我非常的感動。還有一次，我第一次去夜市，結果一不小心就走丟了，當時，我腦海裡一片空白，只知道哭，結果哭了哭，不知何時就睡著了。
驚醒時，才發現自己在媽媽的懷裡，媽媽只是對我笑一笑，又讓我睡了。原來媽媽為了找我，找了大半天，結果終於找到了邊流著淚邊睡在地上的我，媽媽當時才鬆
了一大口氣把我抱回家。經過了這二個「事件」後，讓我感受到母愛像是整個廣大浩瀚的宇宙一樣，無邊無際。
������每個人都有母親，可是不一定都可以得到母愛，有的媽媽早已不在人間，還有一些原因離開了身邊。�因此，我們能夠擁有這麼溫暖的母愛給包容著，是多麼幸福啊！這個世上有許多不同的愛，需求的人也不同。例如：殘障的人需要鼓勵的愛；無依的孤兒需要滋潤的愛；孤獨的老人需要關懷的愛；國家民族需要堅貞不移的愛，而我們小孩則是需母愛。雖然我無法用筆墨來形容媽媽對我的愛，但我能肯定，媽
媽給我的愛，讓我的世界變得美好溫馨。
12������母愛是無私的，她，可以把一生一世奉獻給子女，毫無保留；她，可以犧牲一切，只要是為了子女好。所以，我們要孝順母親，來報答偉大的母愛。我要在這裡對我的母親說：「謝謝您！母親，您辛苦了！」
�������������������������失敗與成功���������小六����吉田珠理
������這個世界上沒有一個人都是一直成功，也沒有一個人永遠都是失敗的。每個人
都有失敗的時候，也有成功的時候。誰都不想失敗，只想成功，可是，失敗不是很壞的事情。日本有一句名言：失敗是成功的原料。我也覺得這句話很有道理，有失敗，才有成功，成功之前，必定會經歷失敗的。
������以前，我玩電腦遊戲，是找東西的遊戲。第一次找的時候，有一個不知道的東西，所以過不了關，�失敗了。第二次再嘗試的時候，我就用盡心思上把那個「不知名的東西」用網上查，一查再查，仔細地搜索，終於成功的過關了。我在一年級到五年級中間沒有一次拿到學年第一名，都是林采妮得第一，我好想小六能得第一，我已經失敗五次了，但是我不氣餒，我要好好複習功課，認真努力學習，朝著目標進行。
������大多數的第一次都是有失敗，也許第二次、第三次甚至很多次都會失敗，二次失敗了，還有第三次、第四次的機會，失敗為成功之母，只要不怕艱難，再接再厲，相信一定會成功的。
������我自己覺得拿到成功一定有努力的。一開始是努力去做，�結果有兩個，�就是「成功」和「失敗」，�失敗的話要更加努力，�成功的話也要再努力，�如此才能夠更上一層樓。
������失敗與成功這兩句意思是完全相反，但兩個詞語都有好處，都是激發人心向上
的動力，如果能做到失敗與成功相輔相成，就能走向人生一大步。
��������������������ACC 表演觀後感������小三��藤田紅良良
������星期五，我們學校全校學生觀賞從非洲來的學生的武術和歌唱表演。
������其中讓我最感動的節目是他們模仿動物動作的打拳表演，有猴拳、蛤蟆拳等，太精采了，尤其是我好像真的看到表演者的眼睛亮亮的發光，真像是一隻老虎一樣，一看到他的眼睛，我就覺得害怕。
������我希望他們明年再來我們的學校，給我們看他們精彩出色的表演。
������我願他們快快樂樂的過每一天！

;;13おかあさんごっこ
小一 柳田 百合香
わたしは、たなかさんと、おかあさんごっごをしました。たなかさんは、あかちゃんで、わたしがおねえちゃんでした。たのしかったです。
できるようになったこと
小二 歐思琳
わたしは、てつぼうのじごくまわりができるようになりました。
さいしょは、こわくて、後にまわれなかったけれど六年生のお姉ちゃんにもってもらって、できるようになりました。
それから、いつもいつもてつぼうのところでれんしゅうをつづけました。どんどんじょうずになってすごくおもしろかったです。

それからつぎの日に、わたしはまたてつぼうのところにいきました。そして、さかあがりを六年生にみせたら、「すごい。」とほめられました。うれしかったです。
「交流会のこと」
小三 武村 亮輝
先週の金曜日に、体育館でアフリカ人と交流会をしました。
さいしょに体育館の入り口の前で、２０分ぐらい待ちました。すごく待って、ようやく門が開きました。そこでは、小学一年から中学三年までいました。すぐそばには、１２人のアフリカ人がいました。
いよいよ始まりました。さいしょに校長先生のお話を聞きました。それからアフリカ人の人を育てている人たちも話しました。合わせて一時間話しました。やっと終わったところで、アフリカ人の歌を聞きました。すごくきれいで、やさしい声でした。ぼくは、こう思いました。
「アフリカ人なのに、中国語が言えるなんて、思わなかった。すごい。」と思いました。
次にアフリカ人がするカンフーを見ました。トラ、ヘビ、アヒル、サソリ、カエルなどのいろいろな動物のアクロバットを見ました。バクテンをやったり、すごいことをやったりしました。
さいごに、中三のししまいのことを話します。中学三年生が３頭のししまいをやっていました。そこには、お兄ちゃんが右にいました。ぼくは、お兄ちゃんのことを「すごい！」と思いました。また、お兄ちゃんに、「見せてくれてありがとう。」とつたえたいです。

「おもちゃを大切に使おう」
小四 田中 太陽
ぼくは、今年のたん生日に、くまのおもちゃを買ってもらいました。ぼくは、くまのおもちゃを買ってもらった時、早く遊びたいから電池を入れて楽しく遊びました。そしたらお母さんがまどを開けました。ぼくは「エアコンつけてるから、まどを開けたらだめ」と言いました。お母さんは「エアコンつけてないからだいじょ14

うぶよ」と言いました。ぼくはエアコンがついていないなら、開けてもいいと思いました。
次の日、買ってもらったくまのおもちゃで、すごく楽しく遊びました。ですが、遊びすぎてくまのおもちゃがこわれてしまいました。ぼくはしかたなく、捨てようと思いました。だけど、いっぱいくまのおもちゃと遊んだ思い出があるので、捨てたくなかったです。そしたらお母さんが、「ちょうどまくらがないから、くまのおもちゃの毛皮のところでまくらがわりに使ったらどう」と言われました。ぼくはその方法がいいと思いました。
ぼくは、このまくらを大事に毎日使ってねています。ねている時、くまのおもちゃはこわれているのに、なぜかいつもくまのおもちゃはとなりにいるような気がします。だけどねている時だけなのです。わたしはとてもふしぎに感じました。
お母さんは「きっとそのまくらには、くまのおもちゃのたましいが、のこっているのよ」と言いました。ぼくは、その時くまのおもちゃの分まで生きようと思いました。
なぜかというと、どんなおもちゃでも、きっと心はあると思います。みなさんも何かおもちゃを買った時は、大事に使い思い出を作ってください。なぜかというと、大事に使い思い出を作ったら、こわれた時、捨てがたいと思います。ぼく
も、思い出を作りすぎたので、とても捨てたくなかったです。みなさんは、おもちゃがこわれた時、すぐに捨ててしまうだろうが、捨てずに何かに使ってください。
それに大事に使ったらおもちゃが喜んでくれると思います。
おもちゃは、人間といっしょに思い出を作ってほしいと思っています。ですか
ら、みなさんもこの文章を読んだら、大事におもちゃを使い、楽しい思い出を作ってください。
ぼくの楽しみ小六 土居 太陽
ぼくにとって楽しいことは、友達と遊ぶことと水泳です。友達と遊んだりすると、みんなと交流したり友達が深まったりします。
水泳は、クロール、背泳ぎ、バタフライ、平泳ぎが大好きです。ぼくは泳ぐことが大好きで、水泳クラブに入りました。これからはちゃんと泳げるようになって、プロの水泳選手になりたいです。
これからは、水泳と勉強をちゃんとして、かしこくなりながら泳ぎたいです。
もう一つの楽しみは、USJ に行くことです。スペースファンタジーやジョーズなど、たくさんの乗り物に乗って、楽しむことが大好きです。特にぼくの大好きな乗り物はスペースファンタジーで、グルグル回りながら宇宙を見ることが大好きです。誕生日には、家族で USJ に行き、みんなといっしょにスペースファンタジーに乗ってしゃべります。スリル満点でめちゃくちゃ楽しいです。これからもまた、家族全員で誕生日に USJ に行きたいと思っています。
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クマ
中一 祝 優佳
私はクマのことが大好きです。
クマはあの鋭いツメを所有しながらも、むやみに利用することなく、普段は優しいのです。ツメを使うのはエサを獲るとき、自分を守るとき、そして大切な家族を守るときだけです。
クマは一度に二、三匹の子グマを産みます。彼らの世話は主に母グマがします。
母グマは子どもたちを連れて川へ行き、エサの獲り方や自分の身を守る方法を教えます。そして子グマがある程度大きくなると、母グマは獲ったエサを自分ひとりで食べようとします。これは子グマを成長させる方法で、まだ十分にエサを獲る能力のない彼らに「他のものが食べているものをとる」ということを教えます。
そうすることで生活力がつき、エサが少ないときなど飢えて死んでしまわない方法を教えるのです。
厳しい自然の中でクマが生きていくには、いざとなった時に守ってくれる家族の存在と、幼い時に教えられた自分を守る方法がなくてはいけません。
クマは基本群れずに一匹で生きていく動物ですが、守るべき家族ができて、温かい家庭を築ける心優しい動物でもあるのです。
時々私は人間とクマを比べることがあります。そうすると人間にないものを彼らは持っていることが分かります。
ひとりで生きていく強さです。
私はクマがこんなにもすばらしい動物であることに気づいたときから大好きになりました。

私の楽しみ中二 草場 沙織
私が楽しみにしていることは、「将来」である。将来、自分がどんな仕事に就き、どんな生活を送っているかを知りたい。私は今、将来のことについて、例えば何をしたいとかが正直よくわからない。でも、幸せに生きていれば何でもよいと思う。

今の夢は、イラストレーターなど、絵の関係の職業に就くことである。理由はとても簡単だ。ただ単に絵を描くことが好きだからだ。ただ、それだけである。でも、この頃は絵を描く機会が少ないので、少し冷めてしまった。今の夢をあきらめたら、私は将来いったい何の仕事についているのか気になる。
周りの人の中にも、夢が決まっていない人もいれば、すでに決まっていて頑張っている人もいる。私はそのどちらでもない。決まっているのか決まっていないのかわからないのだ。
だから夢をはっきり決めて、その夢に向かって努力し、将来は絶対幸せになることが、私の夢であり、私がこれから生きていく理由でもあり、私の楽しみでもあるのだ。

16私の楽しみ中三 中村 瞳私にはたくさんの楽しみ、いわゆる趣味があります。それは私自身の心を楽しくしてくれたり、落ち着かせてくれたりするものです。その趣味と出会えたのは、必然的なものではなく、周りの人の影響であったりもすると思います。それが必ずしも自分に合うとも限らないので、何かを自分の楽しみとしてみなすことができたのなら、それを偶然以上の、奇跡の出会いとも呼べるでしょう。
例えば、私は暇さえあれば本を読みます。そのときの気分に合った音楽を聞いたりもします。もやもやしたときは絵だって描きます。休日には友人と電子機器を用い、通信をしたり、父と釣りに出かけたりもします。それらが必ずしも仲の良い親友と意気投合するとも限りません。しかし、それら各々の「楽しみ」の情報を共有することも、コミュニケーション面での一種の楽しみと言えるのではないでしょうか。
私の楽しみの中で、「絵を描くこと」には特別な思い入れがあります。小三の頃、私は絵を描くのが大好きで、毎日のよう練習していました。ですが、あまり自信はありませんでした。ある日、担任の先生が学内の美術大会へ出品することを勧めてくださいましたが、私はあまり乗り気ではありませんでした。「上の学年にはもっとうまい人もおるやろうし、出品しても無理やわ。」ぐらいにしか考えていませんでした。ですが、結果が発表された当日、私は喜びのあまり「舞い上がる」という表現がぴったりだというくらいに喜びました。なんと、私の絵は佳作だったのです。あの頃は「佳作」というものがどのくらいすばらしい賞なのかなんて、全くわかりませんでしたが、豪華な賞状がもらえたことをずっと喜んでいました。あの日以来、「絵を描くこと」は私にとって趣味になり、今ではそこそこ自分でも満足できる絵が描けるようになりました。この趣味のおかげで新しい友人もでき、私は幸せ者です。もし、あの時先生が美術大会への出品を勧めてくれなかったら・・・・・。もし、佳作がもらえていなかったら・・・・・。私は今ほどこの楽しみを味わえていなかたでしょう。一つ一つの奇跡が私に数々の楽しみを与えてくれたことにとても感謝しています。
まだ自分にとっての楽しみと出会えていない人は、待っているだけでなく、自分からもぜひ探してみてほしいものです。きっと満足した楽しいものへと、あなたの人生を変えてくれますよ。

�������������������學校游泳訓練��������小三����道上百惠
����七月八日這一天是我們學校一年一次的游泳訓練，我們去了浪速體育中心游泳。
����十點半從學校出發，一路上炎熱的太陽照著我們的頭上好熱，所以我們都說：「好想快點游泳。�」����到了浪速體育中心，先穿泳衣，然後做體操，最後終於可以游泳了。大家都游得
好開心啊！
17

小一繪圖寫作－游泳訓練�������������七月八日是是學校的游泳訓練。老師帶我們一起去游泳。
�������游泳池又大又長又深。水很涼游起來很舒服。大哥哥、�大姊姊很親切的教我們游泳。我們在游泳池裡游來游去，真開心。
�������游泳訓練真有趣。下次還想和大家一起去。
�����何�泰�帆�金�旼�祉

�李�勝�際�西口優姬
18

�余�秋�豫�竹中周平

クラス幹事、連絡係の方
校友
園地 ・第 12 届（1962 年卒業） クラス幹事 胡明信
・第 18 届（1968 年卒業） クラス連絡係
・第 21 届（1971 年卒業） クラス連絡係
・第 28 届（1978 年卒業） クラス幹事
・第 35 届（1985 年卒業） クラス連絡係
・第 37 届（1987 年卒業） クラス連絡係
・第 40 届（1990 年卒業） クラス連絡係
・第 42 届（1992 年卒業） クラス連絡係
・第 43 届（1993 年卒業） クラス連絡係
・第 44 届（1994 年卒業） クラス連絡係
・第 49 届（1999 年卒業） クラス連絡係★各届のクラスの幹事、連絡係の方、ご連絡ください。
19劉京子
王孝壽
ト永和
李明聰
楊知美
林学謙
楊秋芬
洪政煉
李佑靉
陳穎群
ト永和

消防訓練

(2013.6.25)

校内外活動

介紹消防設備滅火訓練
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非洲 ACC 院童來校表演交流(2013.6.21)

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