DJEĈJI VRTIĆ „KRIJESNICA“ULICA VLADIMIRA NAZORA 3a42 231 MALI BUKOVEC
Tel.: 042/843-277
E-mail: krijesnica@mali-bukovec.hr

GODIŠNJE IZVJEŠĆE O RADU DJEĈJEG VRTIĆA„KRIJESNICA“PEDAGOŠKA RADNA GODINA 2015./2016.
1

REPUBLIKA HRVATSKADjeĉji vrtić „Krijesnica“
Upravno vijeće
Na temelju ĉlanka 49. Statuta Djeĉjeg vrtića „Krijesnica“ KLASA: 601-02/15-01/01,
URBROJ: 2186/174-01-15-12 od 9. prosinca 2015. Upravno vijeće Djeĉjeg vrtića„Krijesnica“ na 11. sjednici odrţanoj 8. srpnja 2016. godine donosiODLUKU
o usvajanju Godišnjeg izvješća o radu Djeĉjeg vrtića „Krijesnica“Ĉlanak 1.
Na prijedlog ravnateljice Djeĉjeg vrtića „Krijesnica“ usvaja se Godišnje izvješće oradu Djeĉjeg vrtića „Krijesnica“ za pedagošku godinu 2015./2016.
Ĉlanak 2.
Godišnje izvješće o radu sastavni je dio ove Odluke i objavljuje se na Internet straniciDjeĉjeg vrtića „Krijesnica“.
Ĉlanak 3.
Ova Odluka stupa na snagu osmog dana od dana objave na oglasnoj ploĉi Djeĉjegvrtića „Krijesnica“.
KLASA: 601-04/16-01/01
URBROJ: 2186/174-01-16-2
Mali Bukovec, 8. srpnja 2016. god.
Predsjednica Upravnog vijeća
Štefanija Šarec2

Sadrţaj:1. USTROJSTVO RADA
2. MATERIJALNI UVJETI RADA
3. NJEGA I SKRB ZA TJELESNI RAST I RAZVOJ DJECE
4. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD
5. STRUĈNO USAVRŠAVANJE ODGOJITELJICA
6. SURADNJA S RODITELJIMA
7. SURADNJA S DRUŠTVENIM ĈIMBENICIMA3

1. USTROJSTVO RADA
Djeĉji vrtić „Krijesnica“ djeluje kao samostalna ustanova od 4.1.2016.g. Osnivaĉ vrtića
je Općina Mali Bukovec.
U okviru predškolskog odgoja i obrazovanja vrtić ostvaruje programe, kojima, u skladu
s humanistiĉko-razvojnom koncepcijom potiĉe cjelovit razvoj i integrirano uĉenje djece
predškolske dobi, te osigurava njegu i skrb za djecu predškolske dobi od navršene 3 godine dopolaska u školu. Predškolski odgoj ostvaruje se u skladu s razvojnim osobinama i potrebama
djece, te socijalnim, kulturnim, vjerskim i drugim potrebama obitelji.
Radno vrijeme vrtića bilo je usklaĊeno s potrebama većine roditelja i djece, od 6:30 do
15:30 sati, svakog radnog dana, od ponedjeljka do petka.
Radno vrijeme odgojiteljica realizirano je kroz 40 sati tjedno:
 sati neposrednog rada s djecom
 sati ostalih poslova planiranja, programiranja rada, izraĊivanja sredstava za rad sdjecom, estetskog i funkcionalnog ureĊenja unutarnjeg i vanjskog prostora, voĊenje
potrebne pedagoške dokumentacije, struĉnog usavršavanja, suradnje s roditeljima,struĉnjacima, te ostalim sudionicima u odgoju i obrazovanju, sudjelovanju na
priredbama, sveĉanostima, manifestacijama, suradnja sa lokalnom zajednicom …
Godišnje zaduženje odgojnih djelatnika izraženo po mjesecima 2015./2016.

MjesecBrojradnih
dana

Broj
subota inedjelja

RUJAN
LISTOPADSTUDENIPROSINAC
SIJEĈANJVELJAĈA
OŢUJAKTRAVANJ
SVIBANJ
LIPANJSRPANJ
KOLOVOZ
Ukupno:

2221
21
22
19
21
22
21
21
21
21
21
253

8
998
1088998108104

Praznici i
blagdaniu radne
dane
0101201011029Mjeseĉnasatnica

Broj sati
neposrednog
rada

Broj sati
ostalih
poslova

Stanka

176
168
168
176
152
168
176
168
168
168
168
168
2024

121
115,5115¸5121
104,5115,5
121
115,5
115,5
115,5
115,5
115,5
1391,5

44
42
42
44
38
42
44
42
42
42
42
42
506

11
10,5
10,5
11
9,5
10,5
11
10.5
10,5
10,5
10,5
10,5
126,5

Pedagošku godinu zapoĉeli smo 1. rujna 2015.godine.
Do kraja pedagoške godine u vrtić je upisano 32 djece, meĊu kojima i jedna djevojĉicaromske nacionalnosti.

4

U okviru svoje djelatnosti vrtić je provodio ove programe:
VRSTA PROGRAMA
Redoviti 9 satni program
Redoviti 5 satni program

BROJ DJECE
1418Djeca su bila rasporeĊena u dvije skupine:
SKUPINA
Skupina djece od 3. do 5. godine ţivotaSkupina djece u 6. i 7. godini ţivotaBROJ DJECE
17
15

Dogradnjom vrtića, ove godine, rad je olakšan jer je svaka skupina djece boravila u svojoj
prostoriji.
Osim novih prostora, u vrtiću su zaposlene i nove odgojiteljice. Naime, krajem pedagoškegodine, odgojiteljica Danijela Tonĉić (VŠS) otišla je na bolovanje.
Tako su brigu za sigurnost, odgoj i obrazovanje djece u mlaĊoj mješovitoj skupini preuzele
odgojiteljica Marina KolmanMiljak (VŠS) i odgojiteljica Ivanka Baron-Špoljarić (VŠS).
Odgojiteljica Marina zaposlena je kao zamjena do povratka odgojiteljice Danijele sabolovanja, dok je odgojiteljica Ivanka uz odgojiteljske poslove preuzela i ravnateljski dioposla.
Brigu za sigurnost, odgoj i obrazovanje djece u godini prije polaska u školu obavljala jeodgojiteljica Jasenka Bajrović (VŠS).
Na poslovima kuhanja i ĉišćenja radila je gospoĊa Ruţica Repić.

IME I PREZIME DJELATNIKA
1.IVANKA BARON-ŠPOLJARIĆ
2.JASENKA BAJROVIĆ
3.DANIJELA TENĈIĆ
4.MARINA KOLMAN MILJAKSTRUĈNASPREMAVŠS
VŠS
VŠS
VŠS

RADNO MJESTORAVNATELJICA/ODGOJITELJICAODGOJITELJICAODGOJITELJICAODGOJITELJICA

52. MATERIJALNI UVJETI RADA
Tijekom godine ureĊivali smo i obogaćivali prostor u kojem boravimo jer djeca
predškolske dobi uĉe aktivno, ĉineći i suraĊujući s drugom djecom, odraslima i u dodirima srazliĉitim izvorima uĉenja. Iz tog razloga, centre aktivnosti mijenjali smo, poboljšavali iprilagoĊavali djeĉjim interesima i njihovim potrebama.
U svakodnevnom odgojno-obrazovnom radu koristili smo i neoblikovani materijal iz
kojega smo, zajedno sa roditeljima, izraĊivali didaktiĉka sredstva i igraĉke.
Tijekom godine mnogo je uloţeno u poboljšanje uvjeta boravka djece u vrtiću:* dovršena je soba dnevnog boravka i popratnih prostora (garderoba i sanitarni ĉvor)* obje sobe dnevnog boravka opremljene su novim namještajem* obogatili smo fond bajki i priĉa novom narudţbom
* likovni potrošni materijal redovito se nadopunjavao* igraĉke su osvjeţene novom didaktiĉkom opremom, opremom za centar istraţivanja iglazbenih aktivnosti, a nabavljena je i oprema za tjelesne aktivnosti* uredska soba na katu je ureĊena i opremljena namještajem, raĉunalom i printerom* za djelatnike vrtića nabavljena je zaštitna obuća (Siga Varaţdin)* dopremljen je pijesak za pješĉanikSuradnja sa roditeljima bila je dobra. Roditelji su se aktivno ukljuĉivali u radionice,donosili materijale za iste, dio roditelja ukljuĉio se i u ureĊenje okućnice redovitom
donacijom cvijeća.

6

3. NJEGA I SKRB ZA TJELESNI RAST I ZDRAVLJE DJECE
Djeca upisana u vrtić bila su razliĉitih godišta (3-7 godina) pa su i njihove higijenske
navike bile razliĉite od djeteta do djeteta.
Na poĉetku pedagoške godine upoznale smo roditelje s radom vrtića, a oni su nam olakšali
rad dajući korisne informacije o svom djetetu.
Sukladno sigurnosno-preventivnom programu i zdravstvenoj zaštiti djece, roditelji suduţni pri upisu dostaviti potvrdu o sistematskom pregledu djeteta.
Djeca kroz igru stjeĉu kulturno-higijenske navike (korištenje toaleta, pranje ruku,brisanje nosa …), usvajaju naviku odrţavanja urednosti prostora u kojem borave, razvijaju
brigu za svoje i tuĊe stvari (uredno odlaganje odjeće i obuće …).
Djeca kroz svakodnevne aktivnosti stjeĉu samostalnost u raznim ţivotnim situacijama(postavljanje stolova za jelo, korištenje pribora za jelo, samostalno oblaĉenje, obuvanje,svlaĉenje …).
Kako smo već ranije naveli, djeca su bila razliĉite dobi, stoga smo nastojali zadovoljiti
individualne djeĉje potrebe za igrom, kretanjem i odmorom.
Prostor se redovito provjetrava, dezinficira, sukladno zahtjevima Haccp- sustava, avelika paţnja posvećuje se ĉistoći prostora i igraĉaka.
U skladu s vremenskim prilikama organizirane su šetnje, igre na vrtićkom igralištu,svakodnevno razgibavanje uz vjeţbe oblikovanja …
Na poĉetku godine, roditeljima novoupisane djece skrenuta je paţnja da kod te djece postoji
veća mogućnost pobola jer dolaze u doticaj s većim brojem djece i odraslih osoba.
Svi roditelji bili su upoznati da djeca koja imaju povišenu temperaturu, proljev, djeca koja
povraćaju, imaju uši u kosi, svrab, akutne zarazne bolesti kao što su gnojna angina, šarlah,
vodene kozice … ne mogu boraviti u vrtiću jer se time povećava rizik oboljenja ostale djece uskupini. TakoĊer, svima je obrazloţeno da jedino pedijatar, odnosno lijeĉnik djeteta
pregledom moţe odrediti kada je dijete spremno za povratak u grupu, što vrijedi i za djecu
koja piju antibiotik.
Pobolijevanje djece tijekom pedagoške godine praćeno je analizom lijeĉniĉkih ispriĉnica koje
su donosili roditelji nakon bolesti djeteta.
Ove godine djeca su najĉešće bolovala od raznih viroza, gnojnih upala grla i vodenih kozica.
EVIDENCIJA IZOSTJANJA I RAZLOGA IZOSTAJANJA:
Zaraznei Bolesti
Bolesti dišnog
parazitne bolesti ţivĉanogsustava
sustava i organa
A 00 – B 99
ĉulaJ 00 – J 99
G 00 – H 95
11 ispriĉnica
2 ispriĉnice
31 ispriĉnica

Bolestiprobavnogsustava
K 00 – K 93

Bolesti sustava
mokraćnih
ispolnih organa
N 00 – N 99

Tijekom godine u vrtiću nije bilo ozbiljnijih povreda.
Svaka tri mjeseca provodili smo antropometrijska mjerenja u svrhu praćenja rasta irazvoja djece.
Vodeći raĉuna o rastu i razvoju djece, jelovnike smo paţljivo planirali u skladu sprehrambenim standardima za planiranje djece u djeĉjem vrtiću. Pazili smo da sve namirnice7

budu ravnomjerno uvrštene u djeĉje obroke te da budu svjeţe i higijenski ispravne, kao i to dau izradi jelovnika koristimo svjeţe, sezonsko voće i povrće.
Roditeljima su u svako doba jelovnici bili dostupni na mjestu predviĊenom za izlaganjejelovnika.
Proslave „zdravih“ roĊendana organizirane su uz svjeţe i sušeno voće, integralne kekse tenegazirane sokove bez konzervansa.
Kako je vrtić „produţena ruka“ obiteljskog doma, poticali smo lijepo i kulturno ponašanje,korištenje kulturnih fraza (molim, hvala, izvoli, oprosti), razvijali smo samostalnost u svim
podruĉjima djetetovog ţivota (samoposluţivanje prilikom jela, samostalno korištenje toaleta,samostalno oblaĉenje i svlaĉenje …)
U vrtiću su se redovito vodile HACCP tabele, dok je za kontrolu i nadzor prehrane biozaduţen Zavod za javno zdravstvo Varaţdinske ţupanije.
Svi djelatnici vrtića redovito su obavljali sanitarne preglede.

84. ODGOJNO-OBRAZOVNI RADUvjeti rada poticali su djecu na cjeloviti razvoj, razvijanje društvenosti, suosjećajnosti i
samokontrole ponašanja.
Stvarano je ozraĉje prijateljstva, sigurnosti i ljubavi u kojem je svako dijete prihvaćeno i
dobrodošlo u vrtić. Djeca su kroz razne aktivnosti poticana da steknu povjerenje u svoje
sposobnosti te da razviju pozitivnu sliku o sebi.
U radu su stvarani što bolji uvjeti za cjelokupni razvoj djetetove osobnosti koji su doprinijeli
kvaliteti djetetovog obiteljskog ţivota.
Tijekom godine prostor je mijenjan i prilagoĊavan djeĉjim potrebama i interesima.
Potican je razvoj socijalnih odnosa i kvalitetna komunikacija.
Sukobi su se rješavali nenasilno uz poštivanje svojih i prava drugih.
Kroz rad je njegovana tradicijska kultura kraja u kojem ţivimo, obiljeţavanjeblagdana, sveĉanosti na nivou vrtića i šire zajednice, ukljuĉivanje roditelja u kreativneprograme i radionice te ureĊenje unutarnjih i vanjskih prostora vrtića.
Sa djecom u godini dana prije polaska u školu intenzivnije se radilo na razvoju
grafomotorike, fine motorike, poĉetnog ĉitanja i pisanja, upoznavanja matematiĉkih pojmova,
rješavanje radnih listića, igre glasovnih analiza i sinteza, igre rime, igre opaţanja i pamćenja,priĉanja i prepriĉavanja priĉa, bogaćenje djeĉjeg rjeĉnika korištenjem sloţenijih reĉenica.
Tijekom cijele godine pojaĉano se radilo na govorno-komunikacijskom i scenskom
izrazu djeteta.
Osim raznih likovnih i glazbenih aktivnosti, mirnih i pokretnih igrica, igrica s pjevanjem,tjelesnih akt., u vrtiću smo mnogo ĉitali, provodili projekte, slavili razne sveĉanosti, djeĉjeroĊendane, organizirali posjete i završni izlet.
Izdvojili smo nekoliko znaĉajnijih datuma koji su obiljeţili ovu pedagošku godinu:
09.10.2015. GOSTOVANJE SKUPINE „ŠARENI SVIJET“ IZ ZAGREBA
29.10.2015. OBILJEŢAVANJE JESENSKE SVEĈANOSTI
10.12.2015. KREATIVNA RADIONICA ZA RODITELJE
11.12.2015. GOSTOVANJE SKUPINE „ŠARENI SVIJET“ IZ ZAGREBA
26.12.2015. BOŢIĆNA PRIREDBA U DRUŠTVENOM DOMU MALI BUKOVEC
25.01.2016. GOSTOVANJE „DJEĈJE ĈAROBNE SCENE“ IZ ZAGREBA
26.01.2016. GOSTOVANJE DJELATNIKA KNJIŢNICE „M. KERSTNER“ IZ
LUDBREGA
28.01.2016. POSJETA STOMATOLOGINJE DUBRAVKE MEĐIMOREC07.02.2016. SUDJELOVANJE U POVORCI MAŠKARA KAO SNJEGOVIĆI16.02.2016. DOLAZAK ĈLANOVA KARATE KLUBA „ZEN“ IZ LUDBREGA
16.02.2016. GOSTOVANJE PSIHOLOGINJE MAJE POVIJAĈ POVODOM TJEDNAPSIHOLOGIJE
22.02.2016. POPODNE
DRUŠTVENIHIGARA
DJECE,RODITELJAIODGOJITELJA
14.03.2016. USKRSNA RADIONICA
22.03.2016. FOTOGRAFIRANJE S JUNACIMA DISNEY CRTIĆA (MICKEY IMINNIE)
21.04.2016. POSJETA OBITELJI HAVAIĆ KOJI SE BAVE PROIZVODNJOM MEDA915.05.2016.
25.05.2016.
28.05.2016.
07.06.2016.
15.06.2016.
17.06.2016.
29.06.2016.

SUDJELOVANJE NA HUMANITARNOJ PRIREDBI POVODOMMAJĈINOG DANA U DRUŠTVENOM DOMU MALI BUKOVECGOSTOVANJE PROMETNOG POLICAJCA I POLICAJKE IZ
POLICIJSKE POSTAJE LUDBREGSUDJELOVANJE NA „DANU JAGODA“ NA GRADSKOJ TRŢNICI ULUDBREGUIZLET U KOPRIVNICU I OTROVANEC NA IMANJE „ZLATNI KLAS“UKLJUĈIVANJE U PROJEKT „LETEĆE PRIĈE“ GRADSKEKNJIŢNICE „MLADEN KERSTNER“ IZ LUDBREGAZAVRŠNA PRIREDBA I OPROŠTAJ OD PREDŠKOLACAUKLJUĈIVANJE U PROJEKT „LETEĆE PRIĈE“ GRADSKEKNJIŢNICE „MLADEN KERSTNER“ IZ LUDBREGA

105. STRUĈNO USAVRŠAVANJE ODGOJITELJAKako bi rad s djecom i roditeljima bio što kvalitetniji, sve odgojiteljice usavršavaju se uz
pomoć struĉne literature, ĉlanaka s interneta i ĉasopisa „Moj vrtić“, razmjenom iskustva,sudjelovanjem na odgojiteljskim sastancima te na struĉnim skupovima prema katalogu
Agencije za odgoj i obrazovanje.
I ove pedagoške godine nabavljali smo struĉnu literaturu, struĉne ĉasopise prema
potrebama odgojiteljica u skladu s financijskim sredstvima koja su za to predviĊena.

11

6. SURADNJA S RODITELJIMA
Svakodnevnom komunikacijom s roditeljima, razmjenom informacija prilikomdolaskai odlaska djeteta iz skupine, individualnim razgovorima, roditelji su dobivali informacije orazvoju i napretku svog djeteta.
Vodeći se pretpostavkom da je suradnja s roditeljima neophodna za uspješan
odgojno-obrazovni proces uloţen je trud kako bi ona bila što uspješnija i plodonosnija.
Odrţana su 4 roditeljska sastanka na kojima su obuhvaćene razliĉite teme.
Na roditeljskim sastancima poticana je otvorena komunikacija, a samim time i odaziv na
sastanke bio je za svaku pohvalu.
U cilju što bolje suradnje vrtića i roditeljskog doma, roditelji su aktivno ukljuĉivani u
rad vrtića (sudjelovanjem u radu vrtića, sudjelovanjem u kreativnim radionicama, kao pomoću ureĊenju unutarnjeg i vanjskog prostora vrtića, ukljuĉivanjem roditelja u vrtićke
manifestacije, priredbe, posjete, projekte).
Osim navedenih oblika suradnje, s roditeljima se komuniciralo i putem panoa, gdje su
uvijek mogli naći i proĉitati aktualne teme, dogaĊanja i sliĉno.
Iz svega navedenog moţemo konstatirati da je suradnja i ukljuĉivanje roditeljskog
doma u ţivot vrtića bila uspješna .

12

7. SURADNJA S DRUŠTVENIM ĈIMBENICIMAZa uspješno realiziran plan rada vrtića zasluţna je i suradnja s drugim institucijama (vanjskimĉimbenicima):*osnivaĉima vrtića: Općinom Mali Bukovec, njenim naĉelnikom, zamjenikom naĉelnika,
predsjednikom Općinskog vijeća, tajnicom Općine, proĉelnicom za društvene djelatnosti* djeĉjim vrtićem „Radost“ Ludbreg* OŠ Veliki Bukovec (ravnateljicom, pedagoginjom, defektologinjom)* Knjiţnicom i ĉitaonicom „Mladen Kerstner“ Ludbreg* putniĉkom agencijom Silvija turist iz Koprivnice* skupinom „Šareni svijet“ iz Zagreba* „Djeĉjom ĉarobnom scenom“ iz Zagreba* Udrugom ţena Mali Bukovec* DVD-om Mali Bukovec* Mljekarom i pekarom „Antun Bohnec“ iz Ludbrega* trgovinom „Bukovĉanka“ iz Malog Bukovca* Nakladnom kućom „Panda“ iz Zagreba* „IDA didactom“ iz Zagreba* Policijskom postajom Ludbreg* Gradskom trţnicom Ludbreg* Zavodom za javno zdravstvo Varaţdinske ţupanije* Ţupanijskim uredom za prosvjetu* Agencijom za odgoj i obrazovanje* Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta
Ukoliko je neki ĉimbenik koji nam je pomogao u radu sluĉajno izostavljen, ovomprilikom još jednom zahvaljujemo na suradnji.

Ravnateljica djeluje i suraĊuje u svim segmentima odgojno-obrazovnog rada.

13

Iduće godine moći će se osvrnuti na pojedinosti, a razlog tome je što je djeĉji vrtić„Krijesnica“ tek novootvorena ustanova pa je rad ravnateljice fokusiran na organizacijskeuvjete te utvrĊivanje poslovnih odnosa s općinom osnivaĉem.
Evo nekoliko fotografija koje će nas podsjetiti na život u djeĉjem vrtiću „Krijesnica“ upedagoškoj godini 2015./2016.

Obiljeţavanje Dana Kruha14Peĉenje kolaĉaGostovanje skupine „Šareni svijet“15Sudjelovanje na Boţićnoj priredbi

Gostovanje „Klauna Ĉupka“
16Slavlje tradicijskih obiĉaja

Gostovanje stomatologinje
17

Sudjelovanje u maskiranoj povorci

Gostovanje karate kluba „Zen“ iz Ludbrega18

U projektu zdrave hrane i meda kao prirodnog lijeka i hrane djeca su posjetila obitelj Havaić
te utvrdila i nadopunila svoja znanja o temi.

Sudjelovanje na humanitarnoj priredbi povodom Majĉinog dana
19

Posjeta policajca i policajke koji su u sklopu preventivnih sigurnosnih aktivnosti proširivalidjeĉja znanja vezana uz promet

Veliki interes izazvalo je policijsko vozilo
20

Sudjelovanje u programu na Gradskoj trţnici u LudbreguVoţnja u koĉiji na imanju „Zlatni klas“…
21Igra u kućici na stablu …

22

U sklopu odgoja za ljudska prava i demokratsko graĊanstvo, podruĉja zaštita kulturne i etno
baštine upoznali smo stare zanate…

Zajedniĉki ruĉak na imanju „Zlatni klas“23Vještina jahanja konja

24

Kratak odmor od aktivnosti….

… kako bi svjeţi doĉekali Linu
25

Ugostili smo ĉlanove knjiţnice i ĉitaonice Mladen Kerstner iz Ludbrega povodom njihovog
projekta „Leteće priĉe“Godinu smo zaokruţili završnom priredbom predškolaca
26

Odgojiteljice:Ivanka Baron-Špoljarić
Jasenka Bajrović
Danijela Tenĉić
Marina Kolman Miljak

27