Scene for SSAJ

舞台音響家のための公開講座《基礎コース2023》
レポート
レポート：昭和音楽大学 舞台スタッフコース

加藤 舞

春恒例、「舞台音響家のための公開講座《基礎コース》」のレポートをお届けします。
今年は春の嵐に見舞われ、ときおり降る強い雨と、あまり経験したことのない強風に、会場近くの荒川公園の桜の花びらが忙しげに舞っていました。
レポートは、昭和音楽大学音楽芸術運営学科舞台スタッフコース新 3 年生の加藤舞さんにお願いしました。既に大学で学んだ事柄が多かったこともあり、かなり客観的に講座そのものを見て、進め方への率直な感想を寄せて頂きました。その結果、企画がわれわれ昭和世代、参加した大半はZ世代というこの講座が孕んでいる、様々な問題について考えさせられることとなりました。
（編集部）

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Stage Sound Journal No.128 May 2023

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文化庁文化芸術振興費補助金 舞台芸術等総合支援事業

令和 5 年度 次代の文化を創造する新進芸術家育成事業
舞台音響家のための公開講座《基礎コース》
期日：2023年 4 月 7 日（金）場

所：サンパール荒川・大ホール（東京・荒川区）

講

師：市来 邦比古、井上 楓花、字都 淳二、大塚 隆一、大場 神、金子 峻士、
川村 咲紀子、小瀨 高夫、小塚 和夫、堤 裕吏衣、土井 規右、土肥 昌史、
東島 勝、萩田 勝巳（以上、日本舞台音響家協会）
鈴木 悟（株式会社MOON LIGHT）
新明 清子、佐々木 翔（以上、ゼンハイザージャパン株式会社）

主

催：公益社団法人 日本舞台音響家協会、独立行政法人 日本芸術文化振興会

制

作：公益社団法人 日本舞台音響家協会

協

力：日本舞台音響事業協同組合【タイムテーブル】
10：30 〜 10：35

ガイダンス

10：35 〜 12：00

第 1 部「舞台技術の基礎講座」Ⅰ（安全講習・舞台編）❖昼食休憩❖
13：00 〜 13：40

第 1 部「舞台技術の基礎講座」Ⅱ（照明編）

13：40 〜 13：50 「基礎工具講座」
13：50 〜 16：16

第 2 部「舞台音響の基礎実習」❖休憩❖
16：30 〜 17：00 「ゼンハイザージャパン特別講義」
17：00 〜 17：30

質疑応答

17：30 〜 17：50

修了証授与【基礎実習項目】◎搬入・搬出、ラッシングベルト、スピーカースタッキング、マルチケーブル引き回し、スピーカースタンド立て、マイクスタンド立て、マイクケーブル 8 の字巻

Stage Sound Journal No.128 May 20233❒講座の目的

方や仕組みを学ぶ事で、図や口頭での説明よ「舞台音響家のための公開講座《基礎コーり頭に入りやすく知識が定着しやすいと感じス》」とは、独立行政法人 日本芸術文化振興た。また、鉄管結びのやり方やスピーカーを会と公益社団法人日本舞台音響家協会が主催バトンに吊った時のケーブルの処理の仕方もである新進芸術家育成事業だ。2023年 4 月 7学んだ。スピーカーを吊ることは多々ある為、日（金）にサンパール荒川大ホールにて、15名今回学んだことを忘れず、今後の活動に活かのプロの音響・照明スタッフを講師として招していきたい。

き行われた。講座では、安全講習、舞台機構、舞台照明の基礎や音響の基本的な作業を実習を交えて学んだ。総合的な基礎講座を通して、プロの仕事を知り、スタッフとしての自覚や向上心を持った舞台芸術に意欲的なスタッフを育てることが目的である。
私は、協会員の山内毅さんから参加の案内があり、授業で学んだ音響の知識の復習や新しい知識を得ることが出来る良い機会だと安全講習の市来講師思った為、この講座に参加した。この講座の参加者は、音響を学んでいる学生や音響会社に入社した人ばかりだった。講座名に「舞台音響家のための」とあったが、私は音響以外の人もこの講座を受けて知識を得るべきだと考えた。また、講座を受けて気になったところの改善案を考えてみた。

鉄管結び
筆者

照明基礎講座では、よく使われる照明機材の説明や実際に多方向から光を当ててみて、❒第 1 部の各講座

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この光がどんな時に使われるか、どんな効果講座の第 1 部では、劇場等演出空間運用基があるか等を学んだ。また、サスバトンを降準協議会の「劇場等演出空間の運用および安ろして凸レンズスポットライトを例に、機材全に関するガイドライン」を使って安全講習の付け外しの方法や接続する時のコードの処を行った。そして、舞台の名称や舞台機構に理のやり方を見せて貰った。音響だけを学んついて説明を受けた。実際に舞台上にあがり、でいる人は、照明の知識は乏しいだろう。そ綱元の近くまで行ってバトンの上げ下げの仕の為、この講座で簡単なことだけだが、プロStage Sound Journal No.128 May 2023

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照明講義れて行った。
搬入搬出では、舞台下手袖から裏通路を通って舞台上手袖まで、機材を 2 往復運んだ。
事前に、運び方や荷物は重心を配慮し積む必要があること等、運搬する上で気をつけるべきことを教えて貰った。また、卓の下側を壁や荷物側に向けて、倒れるのを防止するといった荷物の置き方についても学んだ。搬入
搬出は高頻度で行うが、言葉で教えて貰ったことがなかった為、今回正しい運搬方法や積灯体についての人に照明の知識を教えて貰い、学びを得たり、興味を持つ良い機会になったと感じた。
❒第 2 部基礎実習講座
第 2 部の基礎実習では、搬入搬出、ラッシング、スタッキング、スピーカースタンド立て、マイクスタンド立て、マルチ引き回し、8 の字巻きの 7 つの作業をグループに分か

運搬ではコミュニケーションが大切Stage Sound Journal No.128 May 2023

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み方、置き方が分かり良い学びが出来た。まになる知識を得た。講座も実習も誰でも理解た、初対面の人と運搬をして、相手とのコミュ出来るくらい、基本的で簡単な内容だった。

ニケーションの大切さを体感した。学校の実

しかし、よく行う作業でも言葉にして貰うこ

習では、殆どが知っている人だが、本来は初とで気づいたことや、新しい学びを得ること対面の人と仕事をする職業であることを再確があった為、有意義な時間だった。

認することが出来た。
スピーカースタンド立てでは、初めて見た❒講座のあり方と進め方に対してスタンドを使用している想定で、スピーカー制作から来た人も講座に参加していた。こを立てるところからバラすところまでを行っのことから、照明や劇場管理の人等音響以外た。普段使っているスタンドでは、スタンドの人も講座に参加し、音響の基礎について学の可動範囲やネジの締め方をスピーカーを乗んでも良いと思う。舞台上の作業では、お互せる前に確認する必要があることを学んだ。

いの理解やコミュニケーションが必須であ

そして、スタンドがなかなか抜けない時は、る。自分のセクション以外の知識を持ってい上下を反対にして、スピーカーに重力がかかれば、効率や安全性が高くなり、円滑に作業らない状態にすれば、簡単に抜けるという為を進められるだろう。このことから私は、音響以外の舞台に関わる人はこの講座に参加して音響の基礎を学んだ方が良いと考えた。
しかし、この講座の参加募集方法は、日本舞台音響家協会の会員の人への参加案内のみだ。その為、音響以外の人が殆ど集まらないのである。「舞台音響家のための」と題されているが、とても貴重で学びも多い講座が内部のみで行われているのは些か勿体ないと感じた。そこで、今まで通りの会員の人へ案内をスピーカースタンド立て実習しても、定員にまだ余裕があった場合は、SNSで宣伝をして募集をかけてみるのはどうだろうか。外部の人を含めた様々な人が参加出来るようになり、講座の概要にも書かれていた舞台人が育てられると考えた。
（編注：協会ではホームページで会員以外の方にも参加を呼びかけていますが、今後はさらに広く発信して行きたいと思います。）
第 1 部の安全講習では、「劇場等演出空間の運用および安全に関するガイドライン」を逆転の発想？

6Stage Sound Journal No.128 May 2023

使った講習だったが、基本的に太字の部分をScene for SSAJ実習の講師陣読み上げて、偶に実体験を挟むだけだった。と考える。

そして、墜落制止用器具のガイドライン等資第 2 部の基礎実習の 8 の字巻きでは、メス料を用意すれば、口頭で説明しなくて良いもから巻き始めることと、 1 周80cmを目安にのを読み上げたりと、情報の取捨選択が上手巻くことを教えて貰った。誰が 1 番早く巻けではなかったように感じた。「 1 度耳にしたるかを競ったが、それ以外は時間の許す限りら注目するようになる」と仰りながら太字をマイクケーブルを巻く作業をしていた。ここ読んでいたが、別に 1 度聞いただけでは覚えで 8 の字巻きのやり方は教えて貰う人はほぼたり、頭に残るとは考えられない。講座の中居ないだろう。しかし、折角時間を設けていの限られた時間を確保したならば、 1 番大事るのであれば、個人で黙々とマイクケーブルなポイントや注意点を重点的に詳しく説明を巻くのは勿体ないと思う。そこで、何故ケーし、講師の経験豊富な体験談を交えて話をしブルは 8 の字巻きをしているのか、メスからて欲しかった。そうでなければ、各自ダウン巻き始める理由は何か等の講師の方が知ってロードして空いている時間に読んで貰うくらいる豆知識を教えてくれるのも良いのではないで良いのではないか。安全に配慮して作業いかと思った。

することは当然の事な為、早い段階で注意点や危険性が学べれば、これから先も活かせるマイクケーブル8の字巻き

スタッキングでは、大きなスピーカーの上安全講習でのフルハーネスの紹介にスピーカーを乗せる作業を 3 人 1 組で行っStage Sound Journal No.128 May 20237

た。スピーカー後方の下の辺を始めに乗せる

かった時は、講師の方が代わりに作業をすると、乗せるスピーカーが重くなっても辛くなのではなく、もう 1 度やり方を教えたり、補いと学んだ。しかし、スピーカーが 1 セット助をすべきだと思う。この講座は学びの場でしか無く、講師の方も 1 人だった為、何も出あるはずだ。従って、代わりに自らが行うの来ない待機の時間が長かった。だが、時間のではなく、出来ない人に根気よく向き合って関係上土台側を抑える人と、スピーカーを乗サポートをして欲しいと思った。

せる人の役割を交代出来たグループとそうでいくつか気になったところの例を挙げて私ないグループがあった。そこで、もう 1 セッなりの改善案を出してみた。講座全体を通しトスピーカーがあれば、無駄な時間も無くなて丁寧で学びになることばかりだった為、今り、全員が平等にスタッキングの実習が出来回例に挙げた点は悪目立ちしているように感ると考えた。また、教えられた通りに出来なじた。参加者側はこう感じていたんだなと参考になったら嬉しい。
このように、お互いの理解の為や円滑に作業をする為に、他セクションの人も「舞台音響家のための公開講座《基礎コース》」に参加した方が良いと考える。このことから、参加者を限定していないのであれば、日本舞台音響家協会の会員の案内で定員が満たない時はSNSを使って参加者を募集し、会員の関係者以外の人も参加出来るように入口を広げる必スピーカースタッキング

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要があると考えた。

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また、私は安全講習で読むだけなどの個人まで何気なく行っていたことを言葉で表現しだけで済ませられる内容を教えるのではなて教えて貰い、新たな知識と気づきを得るこ

く、説明する情報の取捨選択を正しく行い、とが出来た。例えば、バトンにスピーカーをプロの音響スタッフだからこその情報を教え吊る時のケーブルの這わせ方や、バトン端はて貰える内容になって欲しいと思った。

2 回逆巻きをすれば鉄管結びと同じ形になりそして基礎実習では、 1 枠15分という限らケーブルが固定出来ることをこの講座で学んれた時間しかない為、何もしない無駄な時間だ。また、マイクスタンドを立てる時は部品を極力減らしたり、参加者に学ばせる為に講が緩んでいないか確認すること、締まりが悪師自らが作業を行うのではなく、指導や手厚い物はメンテナンスを欠かさないこと、マイいサポートがあればより良くなると考えた。

クは口に近づける物であるから、床に直置き

上記のことは今回参加して感じたことから考は絶対にしてはいけない事と理由を基礎実習えた個人の意見だが、参考にしてくれると嬉のマイクスタンド立てで改めて教えて貰っしい。

た。機材の運搬は、基本的なこと過ぎて 1 度

これに加えて、講座終了後に会場で集めても説明を受けたことがなく、今まで人がやっいたアンケートには様々な参加者の意見が書ているのを見て真似して行っていたが、基礎かれているだろう。少しでも参考にして、も実習の搬入搬出で細かく教えて貰い、自分がし改善点があったのならば改善し、今回より教える立場になったら、機材の積み方や置きも更に学習環境が良くなった講座になれば良方、運ぶ時の注意点等まで教えられるようにいだろう。

したいと思った。
今回この講座で学んだことは、音響スタッ❒まとめとしてフにとって特に重要なことであるから、記憶講座に参加して、今後活動する上で 1 番大に定着させて忘れないようにしたい。そして、切であろう基本的な作業や知識が学べた。ま向上心を持って日々学ぶ姿勢を忘れず、精進た、まだ学習していないことが学べたり、今していきたい。

ゼンハイザー佐々木氏によるワイヤレスマイク講習

工具の数々

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バトン端のケーブル処理

マイクスタンド立て

ロビーのゼンハイザージャパン・ブース

ラッシングStage Sound Journal No.128 May 2023

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マルチケーブル敷設修了証をお渡ししました。

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