第 6 号議案

2020 年度 魚住まちづくり協議会

事業計画（案）

まちづくり第Ⅱ期（2018 年度～2020 年度）最終年度と合わせ長期中間見直し■ビジョン/スローガン（2015～2024 年

10 年まちづくり計画書から）

ビジョン：人と人が交流し、人と自然が共生する いつまでも安心して住み続けたいまち
スローガン：自分の意志で、自分のできる形で、気軽に楽しく参加し、次世代に引き継げる新しい魚住を！

■３ヶ年方針（2018 年～2020 年）～事業計画重点ポイント）

内容の一部を 2020 年度様に修正●自律（自分で方向決めをする）で自立のまちづくり●多世代が交流しながら（内、外の連携強化も含め）→ 新たな繋がり、活動の充実、拡がり、持続可能な体制づくりを●地域全ての人に一様に降りかかる災害に強いまちづくりを目指す■2020 年度事業計画行事）● 9/19（土）午後● 10/3（土）予備 4 日● 2021/1/16（土）予備 17 日

敬老会
うおずみ祭り左義長全体事業）●まちづくり計画中間見直し（5 年を終えて）地域レベルの懇談会や小学生参加のワークショップを実施（コミュニティスクールの一環で）より多くの多様な人と意見交換し、2021 年度からの事業計画、組織改革などに生かす●「支え合い・助け合い」意見交流会実施
小学校 PTA が課題とする登校時子ども見守りや下校時見守り、高齢者の見守りも含め話合い新しい取組を作り上げる⇒新しい体制での取り組み
地域みんなで「お互いさま」の仕組み作りを● くすのん着ぐるみの作製と活用（自治会への貸し出しも）⇒まち協認知度アップへ● 広報紙 まち協だより 年 4 回全世帯配付を継続実施● みんな de お勉強
毎週水曜日 15：00～16：45 時間割に合せ 2 段階対応
● みんな de ごはん
基本的に毎月第４土曜日開催● 喫茶くすのきモ－ニング提供
映画鑑賞会（毎月１回開催）● 11/9～11/13 トライやる・ウイ-ク 魚住東中 6 名受け入れ-9-校区防災事業）
特に重要な自助・共助を各家庭、自治会、まち協本部がそれぞれの役割を理解し連携しながらより実践的な講座、訓練を行う
また、コミュニティスクールの一環で在校中の防災訓練も関係者で計画する・校区防災計画書の活用と展開
行政の認証と他まち協へのデ－タ提供 校区内主要事業で説明し配布

・避難所・開設運営訓練 地域住民主体で 2 回実施予定
・幼小連携しての防災訓練（コミュニティスクールの一環）
それぞれの訓練を見学し、地域がどのように関わるかを検討⇒幼小と検討チ－ムを作り具体的な計画を立案する

・要支援者対策も含め各自治会の防災力アップに向けサポ－ト・避難所運営用備品の更なる充実各部会計画）

健康・福祉部会・健康寿命を延ばす活動を進める
きずなサロン、元気アップ体操の継続と充実

・地域住民のつながりを広める活動を進める
体操拠点の PR、体操拠点設置啓発活動の継続
あいさつ、声かけ運動の推進（まち協全体活動と連動して）・うおずみ総合支援センター、福祉施設等との連携

まちなかゾーン会議との協働により駅前健康祭りの実施

安全部会
・あいさつ声掛け運動の実施（通常活動を通じて）・みんなで見守る活動
学校園、通学路などの見守り（スクールガード、青パト活動）
みんなでウオッチング（危険、防犯情報の共有と対策の実施）

・行政、地域諸団体との連携、協働・部会、魚住町防犯情報連絡会、他研修会などに参加

自然環境・歴史部会
・地域の貴重な里山自然「金ヶ崎公園」の保全と活用
親子自然体験 in 金ヶ崎公園（夏休み ザリガニ釣り大会・秋 木工クラフト 2 回）
エコウイングあかし主催の自然観察、里山整備に継続参加

・地域の歴史文化を掘り起こし、史跡のアピール
看板新設（金ヶ崎神社）
設置済看板（4 ヵ所）の管理〈草刈、清掃〉
近隣地域の史跡探訪 6 月 設置済の看板を巡る（4 ヵ所）

・部会研修会など
・明石市魚住町の精霊流し手伝い-10-別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号

①

申請事業名

うおずみ祭り事
業
目的

地域の大きなイベントの 6 年目、敬老会と別の日に開催することでより内容を充実させて、多事業
内
容

運動場でまちづくり加盟団体を中心に模擬店を出す

事
業
スケジ
ュ
ール

取組体
制と留意点

くの住人の参加と多世代交流の場を作る。

幼稚園園児による演技、明石商業によるダンス部の披露、魚住東中学の吹奏楽部による演奏、また、明石清水高校の模擬店手伝いなど、地域の学校園との協力体制も継続していく予定

日時

１０月 3 日（土）予備４日（日）９時～１３時場所

うおずみ祭り運動場・体育館

この取り組みも 6 年目、内容の充実をしながら更に多くの幅広い世代の交流を目指す。

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号

②

申請事業名

敬老会

事
業
目
的

うおずみ祭りと別の日に開催することで、より内容を充実させて敬老会参加者に楽しいひと時

事
業
内容

・希望者にはバスで送迎実施を過ごしてもらう。

・受付で粗品贈呈
・懐かしい音楽の鑑賞（一緒に歌おう）
・楽しいお話し

事
業
スケジュ
ール

取組
体
制と留意点

日時

人気パーソナリティー

９月２１日（月）予定⇒ 9 月 19 日（土）午後からに変更

１０時～１２時
場所

体育館

この取り組みも 5 年目、内容の充実をしながら高齢者の方々にもっと喜んでいただけるように改善を行う。

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号

事
業
目
的事
業
内容事
業
スケジ
ュ
ール

取組
体
制と留意
点

③

申請事業名

左義長

昔からの伝統行事左義長を復活させ、今年 5 年目。
多世代で交流体験しながら歴史・文化を継承していく。

運動場で左義長を行う。幼稚園・小学校・地域と連携してかき初めやしめ縄等を集める。
また餅つきやぜんざい、昔遊び等で地域住民間の交流をする

日時

１月１6 日（土） 予備日１7 日（日）９時～１４時場所

運動場・体育館

小学校・幼稚園・地域が更なる連携と協力をはかり、左義長を残し、伝えていく。
火を使うので消防署（消防団）と十分に連携しながら管理を行なう。

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号④

申請事業名

校区防災活動費

・防災関連情報の広報を通しての校区全体の防災意識の向上
事業
目的・講習、研修等の実施による自助共助の啓発
・各自治会との連携の強化と災害に強い体制の構築
・学校・園及び各 PTA や明石高専、明石清水高校などとの協力体制の構築

自助・共助の強化
・防災関連情報の発信と防災だよりの発行
・自治会の防災取組みに協力（会議出席やアンケ－ト実施など）
事業
内容

・避難所開設運営訓練の実施（地域住民が主体で色々な場面を想定して）年 2 回
要配慮者対応も積極的に進める
学校オ－プン時（子どもが学校に来ている時）の場面も計画を進める
・校区備蓄品の拡充（優先順位を決め順次補充、金ヶ崎公園の薪作りも）
・校区防災計画（名称：みんな de 防災）の発表、配布など活用を推進
・通年（年間 10 回ほど） 共助 de17（企画運営グループ）会議

事業
スケジュ
ール

・7 月、2021/3 月避難所開設運営訓練実施
・6 月、2021/2 月、訓練前に校区防災全体会議を開催
・通年

自治会と日程を調整し随時啓発活動を行う

・9 月、10 月、2021/1 月

敬老会、うおずみ祭り左義長での防災啓発

・通年備蓄品を訓練やイベントに合わせ補充する

・通年

防災だより、防災情報の発信

・共助 de17 チームと校区防災全体会議を中心として活動
取組
体制と留
意
点

・共助 de17 構成メンバ－や訓練主体メンバ－に地域住民を増員
・校区防災本部⇔自治会⇔家庭 それぞれの役割を自覚しながら連携協力することが大切
・より自治会に向かい合い、個別二－ズに合せてのサポ－トを強化する

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号

⑤

申請事業名

安全部会

・誰もが安全安心を肌で感じられるまちづくり
・重点ポイントは、地域のみんなで活動し、安全安心の環境をつくること
事
業目的1 あいさつ声掛け運動の実施（通常活動を通じて）
2 みんなで見守る活動
事業内
容・学校園、通学路、地域の見守り
・みんなでウオッチング
・危険、防犯情報の共有と対策実施
3 行政、地域諸団体との連携、協働
1 具体的な活動

事
業
スケジュ
ール

・スクールガード活動（年間 35 人 登下校、学校園、児童クラブ）
・みんなでウオッチング（防犯、危険箇所の点検、誰もが）・青パト防犯活動（啓発と点検）
2 情報の共有、対策の検討、実施
・安全部会の開催（月 1 回を予定）
・魚住町防犯情報連絡会・ 地域安全研修参加（県）・スクールガード研修会
まち探検の時、青パトの時）〇みんなで活動する

取組
体
制と留意
点

〇みんなが参加しやすいこと〇継続が力になる

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無し別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号

⑥

申請事業名

健康・福祉部会・世代を超えて声かけあう健康で明るいまちづくり事業
目的・健康寿命を延ばす活動を進める
・地域住民のつながりを広める活動を進める事業内容・うおずみ総合支援センター、福祉施設 等との連携

・月１回のきずなサロンの継続実施（毎月第２水曜日 10 時から 11 時 30 分）
事
業
スケジ
ュ
ール

・魚住小学校コミセンでの元気ｱｯﾌﾟ体操の参加者増員活動
年３回程度のチラシ作成＆配布（きずなサロンのチラシの裏面活用）
・体操拠点の PR、体操拠点設置啓発活動の継続
・あいさつ、声かけ運動の推進（まち協全体活動と連動して）・まちなかゾーン会議との協働により駅前健康祭りの実施（１１月ごろの予定）

・他地域や他の団体との情報交換を行いながら、事業内容の充実をはかる
取組
体
制と留意
点

・協議会内の他の部会との連携を図る
・地域住民や部会メンバーのスキル活用を目指す

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号⑦

申請事業名

自然・環境・歴史部会

事
業目的

・ふるさとの貴重な自然を体感しながら守り続ける。

事業内容

・四季ごとに変わる金ケ崎公園を体感できる事業を進める。

・ふるさとの歴史・文化を知り、伝えることで自分のまちに誇りを持つ。

・金ケ崎公園の自然環境の保全に取り組む。
・魚住小学校区の歴史・文化を掘り起こし、地域住民と共有する。

・親子自然体験ｉｎ金ヶ崎公園（夏休み ザリガニ釣り大会・秋 木工クラフト 2 回）
・エコウイングあかし主催の金ケ崎公園の自然観察、里山整備に継続参加（里山ジュニアくら
事
業
スケジ
ュ
ールぶ）
・地域の史跡のアピール◎看板新設（金ヶ崎神社） ◎設置済看板（4 ヵ所）の管理〈草刈、清掃〉・近隣地域の史跡探訪 6 月 設置済の看板を巡る（4 ヵ所）
・部会研修会「藍那里山公園」
・8 月 15 日「精霊流し」手伝い
・冬の星空観察 2 月

取組
体制と留意
点

・部会員増加の取り組みを考え実行する。」
・各世代、各自治会、各部会等との連携強化を進める。

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号⑧

申請事業名

広報事
業
目
的

・まちづくり協議会の活動や部会の取り組みを幅広く公開し、まちづくり応援隊加入促進と組事
業
内容

・まちづくり協議会のイベント、各部会の行事等のお知らせと報告等

事
業
スケジ
ュ
ール

取組体
制と留意
点

織の持続性・強化を目指す
・他校区に対しても情報発信と情報の共有を行っていく（まちナビ AKASHI、公式 LINE も活用し、多くの世代を対象に幅広く発信する）
・まちづくり協議会の認知度向上を目指し、広報紙を年４回発行する・広報紙を年 4 回カラー印刷で発行し、全世帯に配布する・各事業、イベントなどの案内リーフレットや報告などの掲示物の作成（随時）・電子媒体によるツール（まちナビ AKASHI、公式 LINE）も確立しているため、イベント情報・ブログ・広報紙などを随時掲載する。
・事務局を中心に作成し、広報に携わる人員を確保し、継続して活動できるようにする今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号

事業
目
的⑨

申請事業名

事務局運営

コミセン業務の管理も含め、まちづくりの活動がスムーズに行えるためのコーディネイト。

・コミセン施設管理
・総会、役員会、自治会連絡会、全体事業部会活動がスムーズに行えるように、資料等の作成・
事
業
内容

準備
活動場所の確保等まちづくり全体の活動のフォロー。
・必要機材、備品の購入。
・市や関連機関への補助金の申請、報告。

事業
スケジ
ュ
ール

取組
体
制と留意点

日々のコミセン管理業務。
まちづくりの事業、それぞれに対応して活動する。

事務局長を軸に 3 名＋4 名の事務員体制。
まちづくりは第２ステージ 3 年目、まちづくり計画書 5 年を迎え、まちづくりの全体事業の運営を中心に、きちんとふり返りをする部会の事業は、再編成をし、さらに部会中心に進められるようサポートする。

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無別紙様式第３号

詳細事業計画書
事業番号

⑩

申請事業名

事務局員人件費事業
目的

まちづくり協議会の事務局員として、就業する

事
業
内
容

まちづくり協議会の業務およびコミセン業務として施設管理を行う

コミセン開館時間（火曜日～土曜日）午前 9 時～午後 9 時
事業
スケジ
ュ
ール

取組
体
制と留意
点

（日曜日）午前 9 時～午後 5 時
まちづくり協議会で行う事業のサポ－ト

事務局長を中心に 7 名体制でスタ－ト
コミセン事業の施設管理、まちづくりの事業と合わせての就業となる

今回申請事業に対する他の補助金の有無

有（名称等：）

無