Solicitud de propuestas
Título: Consultoría para ampliar el papel de las comunidades locales en la gestión de mares, sistemas
lagunares y otros ecosistemas acuáticos, a través de la educación ambiental, la limpieza costera y lainvestigación sobre la contaminación plástica en las zonas costeras del Delta del Río Santiago, Pijijiapan,
Chiapas y de los Parque Nacionales Huatulco y Lagunas de Chacahua, Oaxaca, México.
RFP No: 20220804
Fecha de emisión: 08 de abril de 2022
1.

Antecedentes
Conservación Internacional México es una organización, cuya misión está centrada en una sólida
base científica, con alianzas y proyectos demostrativos en el campo, que apoya y fortalece a lassociedades para el cuidado responsable y sostenible de la naturaleza, nuestra biodiversidad global,
para el bienestar de la humanidad. En México lleva 30 años protegiendo los lugares que proveen
agua y alimento, a la vez que honra la cultura y las tradiciones mexicanas. Donde su visión es
imaginar un mundo saludable y próspero, en el cual las sociedades están comprometidas con el
cuidado y la valoración de la naturaleza, nuestra biodiversidad global, para el beneficio a largo plazodel ser humano y de todas las formas de vida en la Tierra.
La meta de Conservación Internacional (CI) es demostrar cómo un buen uso de nuestros recursos
naturales beneficia al ser humano con agua, alimento, estabilidad del clima, fuentes de ingreso ymás. Los invitamos a que conozcan nuestras iniciativas y las soluciones que estamos encontrando
de la mano con comunidades, gobiernos y empresas para resolver los grandes retos a los que
enfrentamos en México.
En el tema de Naturaleza por el clima, se desarrollan estrategias para la continuidad de los bosquesque absorben y almacenan carbono crítico lo que permite el trabajo con empresas y gobiernos para
contabilizar sus impactos en los bosques; permitiendo la inversión privada en iniciativas deprotección forestal; y ayudando a las comunidades locales e indígenas a proteger los bosques en
sus tierras.
Para el caso de Conservación de océanos, se busca duplicar el área oceánica del mundo bajo
protección mientras innova en nuevas formas de sostener la pesca marina. Acciones que buscan
ayudar a los países a asegurar y monitorear sus aguas; permitiendo la inclusión de hábitats costerosen las políticas climáticas; e interrumpiendo las prácticas perjudiciales en el sector pesquero.

2. Descripción del proyecto
Los sitios de intervención de la presente propuesta es la Zonas Costera (ZC) de Chiapas y Oaxaca,
en el entendido que la ZC, conceptualmente, tiene diversas funciones, las cuales han favorecido laocupación de estos territorios y la concentración de población. Esto se puede apreciar por las
oportunidades que otorga el medio marino para las economías, tales como la pesca, la agricultura,la ganadería, el transporte, el turismo, entre otros. El proceso de urbanización de la costa cobra granrelevancia al considerar que el 40% de la población mundial vive en estas áreas; lo que representa
una concentración demográfica alta ya que la superficie terrestre correspondiente a estas áreas
abarca entre el 4% y el 15% de la superficie terrestre total del planeta. Este proceso ha generado
una fuerte presión en los ecosistemas marinos, evidenciando graves deterioros por ser ambientes
altamente frágiles y dinámicos.
Dentro de los principales problemas ambientales que están enfrentando las ZC en las últimas
décadas es la contaminación por basura marina, de ahora en adelante BM, entendida como
cualquier sólido persistente de origen no natural (manufacturado), que haya sido desechado,
depositado o abandonado en ambientes marinos y/o costeros. Esta problemática implica un granreto para la sociedad de manera global, ya que afectan indistintamente a todas las áreas costeras,
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con o sin ocupación, debido a que inciden factores como la proximidad a actividades urbanas, laorilla de playa y usos costeros, las corrientes marinas, el arrastre de basura de los ríos, por la falta
de conciencia ambiental de productores primarios a lo largo de las cuencas y en la propia ZC y elviento. En cada ZC a su vez, se observan distintas situaciones debido a la geomorfología,
oceanografía y la hidrodinámica del sector, como menciona Alarcón, 2020.
CI a nivel global, ha emprendido iniciativas para la educación ambiental y la limpieza de playas, tal
es el caso de “El Proyecto Pies en la Arena y Ojos en el Mar”, cuyo objetivo busca ampliar el papelde las comunidades locales en la gestión y conservación de los océanos a través de la educación
ambiental, el servicio público e investigación sobre la contaminación plástica en las zonas costeras,la cual se basa en la experiencia de CI en Ecuador, en una de las Áreas Marinas Protegidas más
importantes y emblemáticas del planeta, el Parque Nacional y Reserva Marina de las Galápagos.
Desde 2016, y junto a la Fundación Coca-Cola, se implementa un programa de limpieza de costas
con la participación de voluntarios y comunidades locales, generando un impacto positivo en lasalud de los océanos, así como en la concientización y educación ciudadana para proteger las áreas
costeras.
Es así como actualmente CI México, se suma a este proyecto, con la intención de buscar escalar los
impactos del programa de Ecuador en la costa de Chiapas y Oaxaca, México, realizando actividadesde educación ambiental y limpieza de las playas en el Delta del río Santiago, así como en los Parques
Nacionales Huatulco y Lagunas de Chacahua.
Para ello, los objetivos de la presente consultoría son los siguientes:a)Crear el programa de educación y comunicación ambiental que permita generar laconcienciación sobre la importancia de la limpieza de las costas y el manejo de desechos
y la conservación de la zona costera.

b)Diseñar un protocolo de limpieza que permita ampliar el papel de las comunidades
locales en la gestión y conservación de la zona costera, mediante acciones de limpieza,
gestión y clasificación de residuos en la zona costera.

3. Términos de referencia, entregables y calendario de entregables
Ver Anexo 2
4. Detalles de envío
a. Fecha límite. Las propuestas deben recibirse a más tardar el 27 de abril de 2022 a las
11:59 P.M., hora del centro de México (GMT-6). No se aceptarán propuestas tardías. Las
propuestas deben enviarse por correo electrónico a proveedoresmx@conservation.org.
Todas las propuestas deben enviarse siguiendo las pautas enumeradas en este RFP.
b. Validez de la oferta. 120 días desde la fecha límite de envíoc.

Aclaraciones. Las preguntas pueden enviarse a proveedoresmx@conservation.org en lafecha y hora especificadas en la línea de tiempo a continuación. El asunto del correo
electrónico debe contener el número de RFP y el título del RFP. CI responderá por escritoa las aclaraciones enviadas antes de la fecha especificada en el cronograma acontinuación. Las respuestas a las preguntas que puedan ser de interés común para todos
los licitadores se publicarán en el sitio web de CI y / o se comunicarán por correo
electrónico.

d. Enmiendas. En cualquier momento antes de la fecha límite para la presentación depropuestas, CI puede, por cualquier motivo, modificar los documentos de la RFP medianteuna enmienda que se publicará en el sitio web de CI y / o se comunicará por correo
electrónico.

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5. Requerimientos mínimos
a. Conocimiento y experiencia sobre educación ambiental, zona costera, limpieza de residuos,
gestión y reciclado, así como del contexto específico en la costa de Oaxaca y Chiapas.
b. Experiencia en marketing social, así como conocimiento en el contexto socio cultural
productivo de la costa de Oaxaca y Chiapas.
c.

Se deberá coordinar con Conservation International México y cuando aplique con la
Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, así como con el H. Ayuntamiento de
Pijijiapan.

d. Al menos 3 años en el desarrollo de campañas de educación ambiental y de limpieza dezona costera.
e. Contar con experiencia en el trabajo multidisciplinario y facilitación de grupos, así trabajo
con comunidades costeras.
6. Documentos de propuesta para incluira. Portada firmada en el encabezado del oferente con la información de contacto del postor.
b. Representación Firmada de Transparencia, Integridad, Responsabilidad Ambiental y Social(Anexo 1)c. Propuesta técnica.
i. Capacidades corporativas, experiencia, desempeño pasado y 3 referencias declientes. Incluya descripciones de proyectos o asignaciones similares y al menos
tres referencias de clientes.
ii. Cualificaciones del personal clave. Adjunte CV que demuestren cómo el equipo
propuesto cumple con los requisitos mínimos enumerados en la sección 5(Requerimientos mínimos).
iii. Enfoque técnico, metodología y plan de trabajo detallado. La Propuesta Técnica
debe describir en detalle cómo el licitante pretende llevar a cabo los requisitos
descritos en los Términos de Referencia (en la sección 3 del presente
documento).
d. Propuesta financiera. Los oferentes deben utilizar la plantilla de propuesta de costo(Anexo 3).
7. Presupuesto
El rango presupuestal asignado a la presente consultoría es entre $ 1, 000,000.00 y $ 1, 100,000.00
pesos mexicanos con IVA incluido, lo cual considera la totalidad de los bienes y los servicios
descritos en el Anexo 2
8. Criterios de evaluación
Al evaluar las propuestas, CI buscará la mejor relación calidad-precio considerando los méritos delas propuestas técnicas y de costos. Las propuestas se evaluarán utilizando los siguientes
criterios:
Criterios de evaluación
El enfoque y la metodología propuestos para la estrategia de marketing social y delimpieza costera son apropiados para el objetivo planteado y prácticos para la
generación de la concienciación sobre la importancia de la conservación y limpiezade la zona costera
El plan de trabajo es claro y la secuencia de actividades y la planificación son
lógicas, realistas y prometen una implementación eficiente del proyecto

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Puntuación(sobre 100)
20 puntos
20 puntos

La consultoría licitante demuestra una experiencia comprobada reciente en larealización de campañas de educación ambiental, basadas en el marketing social
y en la limpieza de zona costera
La consultoría licitante y el personal propuesto tienen la experiencia técnica
específica para la asignación de la presente tarea en zona costera
Los costos propuestos son razonables y realistas, reflejan una sólida comprensión
para alcanzar el objetivo de la presente consultoría

20 puntos
20 puntos
20 puntos

9. Cronograma de la propuesta
RFP emitida
Preguntas enviadas a CI
Respuestas proporcionadas a licitadores conocidos
Propuestas completas enviadas a CI
Selección final

08 de abril de 2022
13 de abril de 2022
18 de abril de 2022
27 de abril de 2022
06 de mayo de 2022

10. Contrato resultante
CI prevé celebrar un acuerdo con el licitador seleccionado al 20 de mayo de 2022. Cualquieracuerdo resultante estará sujeto a los términos y condiciones del Acuerdo de servicios de CI. Se
puede proporcionar un modelo de acuerdo a pedido.
Esta RFP no obliga a CI a ejecutar un contrato, ni compromete a CI a pagar los costos incurridos
en la preparación o presentación de las propuestas. Además, CI se reserva el derecho de rechazar
todas y cada una de las ofertas, si se considera que dicha acción es en el mejor interés de CI. CI, asu entera discreción, seleccionará la propuesta ganadora y no está obligada a compartir los
resultados de las evaluaciones individuales.
11. Confidencialidad
Toda la información de propiedad proporcionada por el licitante se tratará como confidencial y no
se compartirá con los solicitantes reales o potenciales durante el proceso de solicitud. Esto
incluye, entre otros, cotizaciones de precios, propuestas de costos y propuestas técnicas. CI
puede, pero no está obligada a hacerlo, publicar adjudicaciones de adquisiciones en su sitio web
público una vez finalizado el proceso de solicitud y adjudicado el contrato. Los resultados de laevaluación de CI son confidenciales y la puntuación de los solicitantes no se compartirá entre lospostores.
12. Código ético
Se espera que todos los Oferentes ejerzan los más altos estándares de conducta al preparar,presentar y, si son seleccionados, eventualmente llevar a cabo el trabajo especificado de acuerdo
con el Código de Ética de CI. La reputación de Conservation International se deriva de nuestro
compromiso con nuestros valores: integridad, respeto, coraje, optimismo, pasión y trabajo enequipo. El Código de Ética de CI (el “Código”) brinda orientación a los empleados, proveedores deservicios, expertos, pasantes y voluntarios de CI sobre cómo vivir los valores fundamentales de CI,
y describe los estándares mínimos de conducta ética que todas las partes deben cumplir.
Cualquier violación del Código de Ética, así como las inquietudes con respecto a la integridad delproceso de adquisición y los documentos, deben informarse a CI a través de su Línea Directa deÉtica en www.ci.ethicspoint.com.
13. Archivos adjuntos
Anexo 1: Representación de transparencia, integridad, responsabilidad ambiental y social
Anexo 2: Términos de referencia
Anexo 3: Plantilla de propuesta de costo

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Anexo 1: Representación de transparencia, integridad, responsabilidad ambiental y social
RFP No. 20220804
Se espera que todos los Oferentes ejerzan los más altos estándares de conducta al preparar, presentar y,si son seleccionados, eventualmente llevar a cabo el trabajo especificado de acuerdo con el Código de Ética
de CI. El Código de Ética de CI brinda orientación a los empleados, proveedores de servicios, expertos,
pasantes y voluntarios de CI sobre cómo vivir los valores fundamentales de CI, y describe los estándaresmínimos de conducta ética que todas las partes deben cumplir. Cualquier violación del Código de Ética debe
informarse a CI a través de su Línea Directa de Ética en www.ci.ethicspoint.com.
CI se basa en la integridad personal, el buen juicio y el sentido común de todos los terceros que actúan ennombre de la organización o que prestan servicios a la organización para tratar cuestiones que no seabordan expresamente en el Código o que se indican a continuación.
I.

Con respecto al Código de Ética de CI, certificamos:a. Entendemos y aceptamos que se espera que CI, sus socios contractuales, beneficiarios yotras partes con las que trabajamos se comprometan con los más altos estándares detransparencia, equidad e integridad en las adquisiciones.

II.

Con respecto a los estándares sociales y ambientales, certificamos:
a. Estamos comprometidos con altos estándares de ética e integridad y con el cumplimiento
de todas las leyes aplicables en nuestras operaciones, incluida la prohibición de acciones
que faciliten la trata de personas, el trabajo infantil, el trabajo forzoso, el abuso sexual, la
explotación o el acoso. Respetamos los derechos humanos proclamadosinternacionalmente y no tomamos ninguna medida que contribuya a la vulneración de losderechos humanos. Protegemos a quienes son más vulnerables a las violaciones de sus
derechos y los ecosistemas que los sustentan.
b. Respetamos y hacemos cumplir plenamente las normas ambientales y sociales
reconocidas por la comunidad internacional, incluidos los convenios fundamentales de laOrganización Internacional del Trabajo (OIT) y los convenios internacionales para laprotección del medio ambiente, en consonancia con las leyes y reglamentos aplicables alpaís donde se el contrato se va a ejecutar.

III.

Con respecto a nuestra elegibilidad y conducta profesional, certificamos:a. No lo estamos y ninguno de nuestros afiliados [miembros, empleados, contratistas,
subcontratistas y consultores] se encuentra en un estado de quiebra, liquidación, arreglo
legal, terminación de actividad o culpable de mala conducta profesional grave según lo
determine un organismo regulador responsable de otorgar licencias y / o regular elnegocio del oferente
b. No hemos participado ni participaremos en actos delictivos o fraudulentos. Mediantesentencia firme, no fuimos condenados en los últimos cinco años por delitos como fraudeo corrupción, blanqueo de capitales o mala conducta profesional.
c. No participamos ni participamos en la redacción ni en la recomendación de los términosde referencia de este documento de solicitud.
d. No nos hemos involucrado en ninguna colusión o fijación de precios con otros oferentes.
e. No hemos hecho promesas, ofertas o subvenciones, directa o indirectamente, a ningún
empleado de CI involucrado en esta adquisición, ni a ningún funcionario gubernamental
en relación con el contrato a ejecutar, con la intención de influir indebidamente en una
decisión o recibir una ventaja indebida. .
f. No hemos tomado ninguna medida ni haremos ninguna acción para limitar o restringir elacceso de otras empresas, organizaciones o personas a participar en el proceso delicitación competitivo lanzado por CI.
g. Hemos cumplido con nuestras obligaciones relativas al pago de contribuciones oimpuestos a la seguridad social de acuerdo con las disposiciones legales del país donde
se va a ejecutar el contrato.
h. No hemos proporcionado, y tomaremos todas las medidas razonables para asegurarnosde que no proporcionamos ni proporcionaremos a sabiendas apoyo material o recursos a

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i.

ninguna persona o entidad que cometa, intente cometer, defienda, facilite o participe enactos terroristas, o ha cometido, intentado cometer, facilitar o participar en actos
terroristas, y cumplimos con todas las leyes aplicables contra el financiamiento delterrorismo y el lavado de dinero (incluida la Ley Patriota de EE. UU. y la Orden Ejecutiva de
EE. UU. 13224).
Certificamos que ni nosotros ni nuestros directores, funcionarios, empleados clave obeneficiarios finales estamos incluidos en ninguna lista de sanciones financieras oeconómicas, inhabilitación o suspensión adoptada por los Estados Unidos, las Naciones
Unidas, la Unión Europea, el Banco Mundial o Servicios Generales. Lista de laAdministración de Partes Excluidas de los programas de Contratación Federal o No
Contratación de acuerdo con las EOs 12549 y 12689, “Inhabilitación y Suspensión”.

Nombre:_____________________________________________
Firma: ___________________________________________
Título: _______________________________________________
Fecha: _______________________________________________

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Anexo 2: Términos de referencia

Título del Proyecto:
Consultoría para ampliar el papel de las comunidades locales en la gestión de mares, sistemas lagunares yotros ecosistemas acuáticos, a través de la educación ambiental, la limpieza costera y la investigación sobre
la contaminación plástica en las zonas costeras del Delta del Río Santiago, Pijijiapan, Chiapas y de los ParqueNacionales Huatulco y Lagunas de Chacahua, Oaxaca, México.
1.

Descripción del Proyecto

Conservación Internacional México es una organización, cuya misión está centrada en una sólida basecientífica, con alianzas y proyectos demostrativos en el campo, que apoya y fortalece a las sociedades parael cuidado responsable y sostenible de la naturaleza, nuestra biodiversidad global, para el bienestar de lahumanidad. En México lleva 30 años protegiendo los lugares que proveen agua y alimento, a la vez quehonra la cultura y las tradiciones mexicanas. Donde su visión es imaginar un mundo saludable y próspero,
en el cual las sociedades están comprometidas con el cuidado y la valoración de la naturaleza, nuestra
biodiversidad global, para el beneficio a largo plazo del ser humano y de todas las formas de vida en la
Tierra.
La meta de Conservación Internacional (CI) es demostrar cómo un buen uso de nuestros recursos naturales
beneficia al ser humano con agua, alimento, estabilidad del clima, fuentes de ingreso y más. Los invitamos
a que conozcan nuestras iniciativas y las soluciones que estamos encontrando de la mano con
comunidades, gobiernos y empresas para resolver los grandes retos a los que enfrentamos en México.
En el tema de Naturaleza por el clima, protegemos los bosques que absorben y almacenan carbono crítico
trabajando con empresas y gobiernos para contabilizar sus impactos en los bosques; permitiendo lainversión privada en iniciativas de protección forestal; y ayudando a las comunidades locales e indígenas aproteger los bosques en sus tierras.
Para el caso de Conservación de océanos, buscamos duplicar el área oceánica del mundo bajo protección
mientras innovamos nuevas formas de sostener la pesca marina. Hacemos esto ayudando a los países a
asegurar y monitorear sus aguas; permitiendo la inclusión de hábitats costeros en las políticas climáticas; einterrumpiendo las prácticas perjudiciales en el sector pesquero.
Los sitios de intervención de la presente propuesta es la Zonas Costera (ZC) de Chiapas y Oaxaca, en el
entendido que la ZC, conceptualmente, tiene diversas funciones, las cuales han favorecido la ocupación deestos territorios y la concentración de población. Esto se puede apreciar por las oportunidades que otorga
el medio marino para las economías, tales como la pesca, la agricultura, la ganadería, el transporte, elturismo, entre otros. El proceso de urbanización de la costa cobra gran relevancia al considerar que el 40%
de la población mundial vive en estas áreas; lo que representa una concentración demográfica alta ya quela superficie terrestre correspondiente a estas áreas abarca entre el 4% y el 15% de la superficie terrestre
total del planeta. Este proceso ha generado una fuerte presión en los ecosistemas marinos, evidenciando
graves deterioros por ser ambientes altamente frágiles y dinámicos.
Dentro de los principales problemas ambientales que están enfrentando las ZC en las últimas décadas es lacontaminación por basura marina, de ahora en adelante BM, entendida como cualquier sólido persistentede origen no natural (manufacturado), que haya sido desechado, depositado o abandonado en ambientes
marinos y/o costeros. Esta problemática implica un gran reto para la sociedad de manera global, ya que
afectan indistintamente a todas las áreas costeras, con o sin ocupación, debido a que inciden factores comola proximidad a actividades urbanas, la orilla de playa y usos costeros, las corrientes marinas, el arrastre debasura de los ríos, por la falta de conciencia ambiental de productores primarios a lo largo de las cuencas yen la propia ZC y el viento. En cada ZC a su vez, se observan distintas situaciones debido a la geomorfología,
oceanografía y la hidrodinámica del sector, como menciona Alarcón, 2020.

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Propietario: Unidad de Finanzas, Subvenciones y Contratos

CI a nivel global, ha emprendido iniciativas para la educación ambiental y la limpieza de playas, tal es el casode “El Proyecto Pies en la Arena y Ojos en el Mar”, cuyo objetivo busca ampliar el papel de las comunidades
locales en la gestión y conservación de los océanos a través de la educación ambiental, el servicio público
e investigación sobre la contaminación plástica en las zonas costeras, la cual se basa en la experiencia de
CI en Ecuador, en una de las Áreas Marinas Protegidas más importantes y emblemáticas del planeta, elParque Nacional y Reserva Marina de las Galápagos. Desde 2016, y junto a la Fundación Coca-Cola, se
implementa un programa de limpieza de costas con la participación de voluntarios y comunidades locales,
generando un impacto positivo en la salud de los océanos, así como en la concientización y educación
ciudadana para proteger las áreas costeras.
Es así como actualmente CI México, se suma a este proyecto, con la intención de buscar escalar los impactosdel programa de Ecuador en la costa de Chiapas y Oaxaca, México, realizando actividades de educación
ambiental y limpieza de las playas en el Delta del río Pijijiapan, así como en los Parques Nacionales Huatulcoy Lagunas de Chacahua.
Para ello, los objetivos de la presente consultoría son los siguientes:a) Crear el programa de educación y comunicación ambiental que permita generar laconcienciación sobre la importancia de la limpieza de las costas y el manejo de desechos y laconservación de la zona costera.
b) Diseñar un protocolo de limpieza que permita ampliar el papel de las comunidades locales en lagestión y conservación de la zona costera, mediante acciones de limpieza, gestión y clasificaciónde residuos en la zona costera.
2. Objetivos, entregables y tareas clave
Es así como, por cada uno de los objetivos, anteriormente planteados, se describen sus tareas clave.
a) Crear el programa de educación y comunicación ambiental para generar conciencia sobre laimportancia de la limpieza de las costas, el manejo de los desechos y conservación de la zonacostera.
Las actividades para desarrollar se en listan a continuación:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Diagnóstico y caracterización de audiencias utilizando investigación secundaria, talleres virtuales yentrevistas a distancia a actores claves.
Contratar un técnico de campo que coordine las actividades de educación ambiental en
comunidades costeras de Oaxaca y Chiapas.
Desarrollo de estrategia de intervención comunitaria con base a los principios de marketing social.
Rediseño de imagen campaña (adecuar Logotipo existente del proyecto de Ecuador, modificando
una especie emblemática).
Diseño conceptual de 3 materiales didácticos (educación ambiental) impresos incluyendo manuales
de uso.
Adquisición e impresión de camisetas y gorras con la imagen de la campaña para entrega avoluntarios.
Talleres de capacitación virtuales para el personal sobre la estrategia de intervención y el uso delos materiales.
Talleres de Educación ambiental donde se resalte la importancia de limpiar esteros, esterillos,
lagunas, playas, deltas de río y el fondo marino en beneficio de la biodiversidad.
Diseñar y elaborar obra de teatro con títeres con especies emblemáticas que aborden el tema delos efectos de la contaminación y de la importancia de su mitigación.
Diseñar y editar video y spot de radio que comuniquen la importancia de la responsabilidad en el
consumo de productos de un solo uso y los problemas de contaminación que se generan.

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•
•
•
•
•

Comunicación ambiental en escuelas, espacios abiertos, radio y televisión local sobre la
responsabilidad de mantener estos cuerpos de agua libres de contaminantes.
Medición de cambio de comportamiento de actores claves, tales como pescadores, prestadores deservicios turísticos, visitantes, turistas y público en general.
Desarrollar actividades de educación ambiental que promover los valores y acciones para laconservación de las áreas naturales protegidas y / o ecosistemas marinos clave (manglares, corales
arrecifes, esteros, lagunas, deltas, entre otros ecosistemas costeros).
Planeación de eventos de arranque de actividades de limpieza costera y de presentación deresultados donde se incluyan actividades de educación ambiental.
Desincentivar la contaminación de la zona costera mediante la implementación de una
demarcación, a través de señalética, donde se plasme los problemas que generan los residuos a lasalud humana como a la biodiversidad.

b) Diseñar un protocolo de limpieza que permita ampliar el papel de las comunidades locales en lagestión y conservación de la zona costera, mediante acciones de limpieza, gestión y clasificaciónde residuos.
Las actividades para desarrollar se en listan a continuación:•

Diseñar un protocolo de limpieza de zona costera con actores clave.

•Contratar un técnico de campo que coordine actividades de limpieza de zona costera en
comunidades costeras de Oaxaca y Chiapas.
Creación de capacidad en protocolos de limpieza de playas, reciclaje, gestión de desechos, tomade datos y análisis de resultados.
Caracterización de los materiales recolectados durante la limpieza costera (tipo de material
recolectado, cantidad peso y volumen, origen de la marca).
Proporcionar medidas de seguridad por COVID y actividades en campo.
Facilitar los recursos necesarios para brigadas comunitarias para actividades de limpieza costera yde educación ambiental.

•
•
•
•

Actividades

Entregables / Productos

Diseño de Plan de trabajo• Documento que integre la metodología adesarrollar para establecer alcanzar losobjetivos planteados en la presente
consultoría y se reflejen las actividades a
través de un cronograma de actividades.

Diseño de estrategia de marketingsocial para la concienciación sobre laimportancia de la limpieza de lascostas, el manejo de los desechos yconservación de la zona costera:

Diagnóstico y caracterización deaudiencias
utilizando
investigación secundaria, talleresvirtuales y entrevistas a distancia
a actores claves.
Desarrollo de estrategia deintervención comunitaria con
base a los principios demarketing social.

Porcentaje
de Pago20 %20 %• Documento donde se integran losresultados del diagnóstico, talleres y
entrevistas en los 3 sitios que integra lapresente propuesta.
• Contratación de técnico de campo para larealización de actividades de educación
ambiental en comunidades costeras deOaxaca y Chiapas.
• Documento donde se integren loselementos de marketing social basado en
la investigación social.

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Fecha deEntrega15
días
hábiles
después
del inicio
decontrato.
A los 25
días
después
delaentregadelprimerproducto

Rediseño de imagen campaña(adecuar Logotipo existente delproyecto
deEcuador,modificando
una
especieemblemática).

• Manual de identidad con slogan, logotipo,
integrando especies emblemáticas de lacosta de Oaxaca y Chiapas en la imagen
de campaña de Ecuador.

Desarrollo de contenido y diseño
gráfico de 3 materiales didácticosy/ointeractivos(educación
ambiental) impresos incluyendo
manuales de uso, así como su
respectiva impresión.

• 3 propuestas de materiales didácticos(contenido y diseños) con sus respectivos
dummys y manuales de uso.

Adquisición e impresión decamisetas y gorras con la imagen
de la campaña para entrega avoluntarios.

• Impresión de 300 materiales didácticos(100 impresiones por cada diseño).
• Impresión y donación de 300 playeras y
300 gorras.

Desarrollo de contenido gráfico,diseño, impresión e instalaciónde señalética que permita
desincentivar la contaminaciónde la zona costera mediante la
implementacióndeuna
demarcación, donde se plasme
los problemas que generan losresiduos a la salud humana comoa la biodiversidad.

• 3 señales e instalación, donde se instale 1
señal por sitio.

Desarrollo concepto y guion ygrabación de audio para obra deteatro con títeres con especies
emblemáticas que aborden eltema de los efectos de lacontaminaciónydelaimportancia de su mitigación.

• 1 obra de teatro de títeres grabado en
audio, 1 teatrino itinerante, al menos 6
títeres, 1 diseño y producción de exteriorde teatrino.

Desarrollar concepto y guion,
producir y editar video y spot deradio que comuniquen la
importanciadelaresponsabilidad en el consumo
de productos de un solo uso y losproblemas de contaminación que
se generan.

• 1 video de duración de 1 minuto y medio y
1 spot de radio de duración de 30
segundos.

Diseñar un protocolo de limpiezade zona costera con actoresclave.

• Documento que integre metodología,
identificación de zonas a limpiar, técnicas
de limpieza, medidas de precaución por
sitio identificado, requisitos, medios derecolecta, formatos de registro (al menos
tipo de material recolectado, cantidad,
peso y volumen, origen de la marca, entre
otros).
• Protocolo de seguridad en la limpieza.
• Contratación de técnico de campo para larealización de actividades de limpieza dezona costera en comunidades de Oaxaca
y Chiapas.

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Campaña
ambiental:deeducación

Talleres de capacitación virtuales
para el personal sobre laestrategia de intervención y el
uso de los materiales.

• 3 talleres de capacitación virtuales, 1 porsitio.

Talleres de Educación ambiental
donde se resalte la importancia
de limpiar esteros, esterillos,
lagunas, playas, deltas de río y el
fondo marino en beneficio de labiodiversidad.

• 9 talleres de educación ambiental, almenos 3 por sitio, donde se integre
agenda, memoria fotográfica y lista deasistencia.

Medicióndecambiodecomportamiento de actoresclaves, tales como pescadores,
prestadoresdeservicios
turísticos, visitantes, turistas ypúblico en general.

A los 50
días
después
delaentregadelsegundoproducto

20 %A los 75
días
después
delaentregadel tercer
producto• Documento con resultados del cambio decomportamiento de actores clave por sitio,
pescadores, prestadores de servicios,
otros, al menos 100.

Facilitar los recursos necesariospara brigadas comunitarias para
actividades de limpieza costera yde educación ambiental.

• Adquisición y donación de al menos 300
kit, guantes, costales, camisas manga
larga y pantalones de campo.
• Memoria fotográfica.

Proporcionar
medidasseguridad
por
COVID
actividades en campo.

• Adquisición y donación de al menos 300
kits de guantes de carnaza, pantalones ycostales para las actividades de limpiezade zona costera.

de
y

20 %

• Adquisición y donación de al menos 300
kit, mascarillas, caretas, gel antibacterial ypruebas de COVID (antígenos).
• Adquisición y donación de al menos 100
Botiquines de primeros auxilios
Campaña
ambiental:

decomunicación

Comunicación ambiental enescuelas, espacios abiertos,
radio y televisión local sobre la
responsabilidad de mantenerestos cuerpos de agua libres decontaminantes.
Planeación y ejecución deeventosdearranquedeactividades de limpieza costera yde presentación de resultados
donde se incluyan actividades deeducación ambiental.
Diseñare
implementar
actividades de limpieza costera
junto con los gobiernos locales,
voluntarios, organizaciones y• Trasmisióndematerialesdecomunicación en al menos 3 espacios deradio y televisión.

• 3 eventos de arranque de actividades y 3
eventos de cierre de actividades, al menos
1 por sitio.

• Al menos 6 campañas de limpieza de zonacostera, al menos 2 por sitio.
• Memoria fotográfica.
• Agenda de trabajo.

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sector privado en comunidades
clave.
Caracterización de los materiales
recolectados durante la limpiezade zona costera.

Entrega de informe final• Coordinar actividades de limpieza de zonacostera• Documento con análisis de clasificaciónde los materiales recolectados, que
incluya tipo, origen, cantidad, peso, asícomo interpretación de los resultados.
• Análisis del destino final de los materiales
recolectados, ya sea reciclado odisposición final de los residuos.
• Identificación de sitios y/ o compradoresde residuos (PET, Aluminio, vidrio, otros).
• Generar recomendaciones para el buen
manejo de los residuos acorde al origen
de los contaminantes.
• Capacitación para la transformación deresiduos en artesanías, entro otros usos.
• Documento con informe final deresultados de la campaña de educación
ambiental, con cuantificación de personas
participantes, número de comunidades
atendidas, actores clave que participaron,
tipo y número de talleres de ecuación
ambiental
desarrollados,temática
aplicada e impacto después de laintervención.

20 %A los 100
días
después
delaentregadel cuarto
producto• Documento con informe final de número
de participantes y actores clave queparticiparon en campañas de limpiezacostera,superficie
impactada,clasificación de residuos, estrategias degestión de residuos implementados,
destino final de residuos, cantidad
colectada y clasificación de residuos.
• Video donde se muestre el impacto
generado durante las actividades deeducaciónylimpiezacosteradesarrolladas en el pacífico sur mexicano
para la conservación de los mares,
sistemas lagunares y biodiversidad de los3 sitios de intervención.
c)Cronograma estimado
La duración prevista de este contrato es de 6 meses, iniciando el 20 de mayo del 2022 y terminando
el 10 de octubre de 2022.

d) Ubicación de la tarea / viajes aplicables
La presente propuesta de consultoría se desarrollará en 3 sitios de la costa de Oaxaca y Chiapas,
siendo estos, los siguientes:•••

Delta del río Santiago, municipio de Pijijiapan, Chiapas;
Parque Nacional Huatulco;
Parque Nacional Lagunas de Chacahua.

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Propietario: Unidad de Finanzas, Subvenciones y Contratose) Habilidades y experiencia requeridas
La consultoría seleccionada deberá cumplir con las habilidades y la experiencia que se detallan acontinuación:
•
•
•
•
f)

Licenciatura o equivalente en medio ambiente, sistemas costeros o educación ambiental.
Experiencia demostrable en educación y comunicación ambiental.
Conocimiento en gestión de residuos, ecología y desarrollo sostenible.
Basado en México

Criterios de evaluación
Al evaluar las propuestas, CI buscará la mejor relación calidad-precio considerando los méritos delas propuestas técnicas y de costos. Las propuestas se evaluarán utilizando los siguientes criterios:
Criterios de evaluación
El enfoque y la metodología propuestos para la estrategia de marketing social y delimpieza costera son apropiados para el objetivo planteado y prácticos para la
generación de la concienciación sobre la importancia de la conservación y limpiezade la zona costera
El plan de trabajo es claro y la secuencia de actividades y la planificación son
lógicas, realistas y prometen una implementación eficiente del proyecto
La consultoría licitante demuestra una experiencia comprobada reciente en larealización de campañas de educación ambiental, basadas en el marketing social
y en la limpieza de zona costera
La consultoría licitante y el personal propuesto tienen la experiencia técnica
específica para la asignación de la presente tarea en zona costera
Los costos propuestos son razonables y realistas, reflejan una sólida comprensión
para alcanzar el objetivo de la presente consultoría

Puntuación(sobre 100)
20 puntos
20 puntos
20 puntos
20 puntos
20 puntosg) Presupuesto
El rango presupuestal asignado a la presente consultoría es entre $ 1, 000,000.00 y $ 1, 100,000.00
pesos mexicanos con IVA incluido, lo cual considera la totalidad de los bienes y los servicios descritos
en el Anexo 2.

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Anexo 3: Plantilla de propuesta de costo
La propuesta de costo debe incluir todas las ganancias, tarifas o impuestos. Los costos adicionales no sepueden incluir después de la adjudicación, y las revisiones de los costos propuestos no se pueden hacer
después de la presentación, a menos que CI lo solicite expresamente en caso de que se acepte lapropuesta de los oferentes. No obstante, a los efectos de la propuesta, los Oferentes deben proporcionar
un presupuesto detallado que muestre las partidas de gastos importantes. Las ofertas deben mostrar
precios unitarios, cantidades y precio total. Todos los artículos, servicios, etc. deben estar claramente
etiquetados e incluidos en el precio total ofrecido. Toda la información de costos debe expresarse en
Pesos mexicanos.
Si es seleccionado, el Oferente hará todo lo posible para minimizar el financiamiento de cualquierimpuesto sobre bienes y servicios, o la importación, fabricación, adquisición o suministro de estos. Si el
Oferente es elegible para solicitar reembolsos de impuestos pagados, el Oferente lo hará. Cualquierahorro fiscal debe reflejarse en el costo total.
Desglose de costos por entregable
Entregables

Precio (suma global,
todo incluido)

Inserte el entregable 1 de la Sección 3 o el TOR adjunto
Inserte el entregable 2 de la Sección 3 o el TOR adjunto
Inserte el entregable 3 de la Sección 3 o el TOR adjunto
Inserte el entregable 4 de la Sección 3 o el TOR adjunto
Inserte el entregable 5 de la Sección 3 o el TOR adjunto
Desglose de costos por componente de costo (solo ejemplo)
Descripción

Unidad demedida (día,mes, etc.)

Consultor 1
Consultor 2
Subtotal de personal
Costos de viaje (sicorresponde)
Otros costos relacionados(especifique)
Costo total de la propuesta
financiera

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Período total departicipación

Costo
unitario /tarifaCosto total delperíodo