慶進生は何でもできる

CONTENTS
P.2

コラム「Omnia Possumus Omnes

慶進生は何でもできる」

P.3 17期生へのメッセージ
P.4
5 慶進イノベーション・P.6
7 11期生の慶進・P.8 大学合格実績

お知らせ
小さな本箱

15vol.
2020

慶進中学校・高等学校 〒755ｰ0035 山口県宇部市西琴芝二丁目12ｰ18 Tel.0836ｰ34ｰ1111 Fax.0836-21ｰ7228 E-mail ks@keishin-ug.ed.jp

員 室 で う れ し そ う な 顔 し て︑コ メ ン ト を 打の Classroomを 活 用 し て︑毎 日
Education
課題にあたり︑提出しています︒先生方も職Google forリ ッ ジ の 学 生 た ち も 故 郷 な ど に 逃 れ た そ う で す︒

す︒二 〇 一 六 年 か ら 導 入 し たが あ り ま す︒そ れ は Ｉ Ｃ Ｔ が あ る こ と でし か し︑ニ ュ ー ト ン の 頃 と は 違 う こ とだと思います︒

ニュートンのように思索に耽っていたこと

生 の よ う に 散 歩 を し た り︑読 書 を し た り︒

Omnia Possumus Omnes
慶進生は何でもできる
十七世紀のロンドンでペストが大流行しました︒後 に﹃ ロ ビ ン ソ ン ＝ ク ル ー ソ﹄を 著 し た ダ ニ エル ＝ デ フ ォ ー の﹃ 疫 病 の 年﹄が 当 時 の 状 況 を 克 明に 描 い て い ま す︒翌 年 の ロ ン ド ン 大 火 で ノ ミ や ネズミがいなくなり︑疫病は収束しました︒
当 時 の 学 生 た ち は 疎 開 を 余 儀 な く さ れ ま し た︒

その学生の一人がアイザック＝ニュートンでしオックスフォードと並ぶ英国の名門大学ケンブた︒ニ ュ ー ト ン は ケ ン ブ リ ッ ジ の 小 間 使 い か ら 解で は︑課 題 以 外 の 慶 進 生 の 活 動 をFeelnote
互 い に 共 有 し て い ま す︒こ れ ら は Ｉ Ｃ Ｔ が

ち 込 ん で い ま す︒ Hangouts Meetを使ってテ レ ビ 電 話 で 朝 の 会 を す る の も 新 鮮 で す︒

放 さ れ︑故 郷 で 思 索 に 耽 り ま し た︒そ の 時 間 が 万
有 引 力 の 法 則 な ど﹁ ニ ュ ー ト ン の 三 大 業 績﹂を 生み出す時間となったのです︒

十 七 期 生 が 入 学 し て き ま し た︒彼 ら も 一もたらした慶進の世界です︒

ニ ュ ー ス で は︑こ の 困 難 に 立 ち 向 か い︑団 結 す る

人 一 台 iPadを も つ こ と に な り ま す︒慶 進
生 は 何 で も で き る︒そ れ は︑夢 が あ る か ら

今︑世 界 も 困 難 に 見 舞 わ れ て い ま す︒新 聞 や人 々 の 言 葉 に 溢 れ て い ま す︒人 類 は 強 い︒き っ とメ ッ セ ー ジ が 印 象 的 で し た︒﹁ こ の 機 会 を 活 か しそ ん な 中︑イ タ リ ア の 校 長 先 生 が 学 生 に 伝 え たか︒ど ん な ニ ュ ー ト ン が う ま れ て く る の十七期生がどんな慶進の世界をつくるの拓 く︒四 月 か ら 慶 進 の 制 服 に 袖 を 通 し たで す︒だ か ら︑英 知 を 尽 く し て 未 来 を 切 り

高校3年生

高校2年生

高校1年生

中学3年生

中学2年生

中学1年生

この困難も克服することでしょう︒

きっと慶進生たちもそうしていたことでしょか︒それが今から楽しみです︒て 散 歩 を し た り︑良 質 な 本 を 読 ん で く だ さ い﹂と︒
う︒三 月 三 日 か ら 始 ま っ た 長 い 休 校 期 間 を 有 意 義に 過 ご し て い た に 違 い あ り ま せ ん︒イ タ リ ア の 学

6年中高一貫教育

英知を尽くし、未来を切り拓く。

慶進では生涯にわたって役立つ学力を身につけるために、6年間を2年毎に3つのステージで構成しています。勉強のおもしろさを知ることから始まり、生徒は主体的に学習に取り組み、校内外の様々な体験活動で、豊かな人間性と、ともに生きる力を育み、次世代のリーダーとなる人材に育ちます。

1st Stage

2nd Stage

3rd Stage

基礎学力養 成期

実力充実期

発展応用期

2
慶進生は何でもできる
コラム Omnia Possumus Omnes

生徒会長期生

15と を 試 し て 欲 し い で す︒ ま た︑今までしてきた大切なことを適当にしないよう︑一日一日を大切に中学校生活を送っていって欲しいと思います︒
新 一 年 生 の み な さ ん は ま ず︑
今まで意識することが少なかった﹁ 先 輩 と の 関 係 ﹂ を つ か み︑色々な情報を先輩から得て︑自分 の 中 に 取 り 込 ん で く だ さ い︒
慶進の先輩は優しい人ばかりなので︑わからないことがあればきっと優しく教えてくれると思います︒
僕が会長を務める生徒会でも︑これまでの先輩たちから受け継いだ行事の一つひとつを大切に行っていき︑さらに生徒みなさんの意見をたくさん取り入れて︑変えるべきものはみんなで変えていきたいと思っています︒
どの学年の人も進級したことをきっかけにそれぞれが変わっていくように頑張っていきましょう！

山田 康平︵中三︶ていくことは︑自分を変えるためにも︑とても大切だと思います︒
しかし︑だからといって今までしてきたことをいい加減にしてはいけません︒当たり前です
が︑学校ではこれまで続けてきた行事も一つひとつ大切に続けています︒スポーツフェスティ
バルや合唱コンクールなど沢山の行事があります︒新しいことをするからといって︑これらの行事に手を抜くということはありません︒
同じようにみなさんにとっては︑帰宅時間が遅くなったからといって今までできていた家庭学習をしなくなったり︑就寝時間が遅くなったからといって授業中居眠りしたり︑⁝これではせっかくの新しい中学生活が台無しです︒これから生活リズムが 大 き く 変 わ る 新 一 年 生 に は︑当たり前のことを大事にしながら︑新たにどんどん自分自身を成長させるためにいろいろなこ最強の17期生を目指しましょう

令和二年二月六日︑令和二年度慶進中学校生徒会長選挙がおこなわれ︑ 期生山田康平くん︵中三︶が生徒会長に選出されました︒新生徒会長が目指す慶進の世界とは何か︑新しく慶進の制服に袖を通す 期生︑そして在校生に伝えます︒

新中一生のみなさん︑ご入学おめでとうございます︒
みなさんにとって︑これから送る中学校生活は︑今までとは大きく変わると思います︒
例えば︑今まで歩いて登校していたけれどこれからはバスや電車で登校するようになった
り︑部活に入れば帰宅時間が遅くなったりするなど︑人それぞれ生活リズムが変わると思います︒みなさんの生活が変わっていくのと同じように慶進中学校自体もこれからも変わり続けていきます︒
慶進中学校では今まさに︑イノベーションが進行しています︒イノベーションというのは視野を広げていき︑いろいろなことを知って多くの考えを持とうということです︒具体的に言うと︑慶進ではＩＣＴの活用能力を高める入り口として︑タブレット端末を導入し︑一人一人が情報と接する機会を増やしています︒慶進生はこの学校が進めているイノベーションの波に乗って︑一つのことに対しても︑自 分 一 人 の 視 野 だ け で は な く︑いろいろな視点から考えることができます︒このように進化しぜ ったいできる！
！
！

「学び」はチーム戦。
仲間を大事に。
一人では無理でも仲間と一緒なら100％を超えられる！

か ならずできる！
！

教科：英語

教科：数学

淑恵
本朋宏
岡藤

中学校 1 年 2 組 担任
中学校 1 年 1 組 担任

15

17

17 期生へのメッセージ

教科の好きなところ

教科の好きなところ

人生を豊かにする様々な力がつくところ

文法が明解なところ。
音とリズムが軽快なところ。

や ればできる！

慶進イノベーション 〜慶進生が変える慶進の世界17期生へのメッセージ3

特集：慶進イノベーション ICTが創る慶進の世界

4

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特集：慶進イノベーション ICTが創る慶進の世界

11期生の慶進
令和元年度卒業

吏
広島大学
医学部医学科朱梨宮本

山口大学
医学部医学科

数学科 岡藤 朋宏﹁最強の 期生になるために⁝﹂ 期生の学年目標です︒過去の慶進の先輩方を全ての面で超えていこうと︑壮大な目標を立てて六年前にこの子たちと一緒に中高一貫のスタートを切ったことを思い出します︒
毎年四月には武道館横の満開の桜の下で写真を撮り︑一年間の抱負を書いて教室掲示を作っていたことも懐かしく感じます︒
中学校時代︑学習面はもちろんのこと︑礼儀・マナー・態度など当たり前のことを当たり前に行い︑何をやるにも全力でという基本的なことをしっかりとできるようになろうと伝えました︒特に提出物︑服装については本当にしつこく言い続けました︒
私は﹁全てのことはつながっている﹂ということを大切にしています︒
自分の理想通りの結果を出すためには︑その途中過程で自分の考える﹁良い﹂選択肢を選び続けていくことが必要です︒
もちろん全てが正しかったかどうかは振り返ってみないと分からない部分もありますが︑その時にその場でできる正しいと思った﹁良い﹂判断はきちんとできるようになってもらいた
いというのが私が意識して伝えたかったことです︒
高校に上がると受験勉強が本格的にスタートし︑残りの時間とやらなければいけない内容を考え︑一生懸命に日々努力をしている人の割合が多くなっていったことを覚えています︒
朝のちょっとした時間︑放課後の学習スタート時間の設定などスケジュール管理も徹底していたように思います︒
学校行事関係も真剣に取り組み︑責任感を持って成功させました︒
この 期生六十八名の生徒の多くは私のイメージする思いをしっかりと汲んでくれて︑心身ともに立派に成長して六年間頑張りました︒
高校三年生では﹁最強の 期生になる！﹂
を目標に︑本当に辛く厳しい一年間を乗り切りました︒学力・メンタル・健康のバランスを崩してしまう子も多くいましたが︑チーム 期生として友人︑教員︑保護者の連携を上手にとりながら様々なケアも含めてできることは全てやったつもりです︒
ここで学んだこと︑教わったことを今後の人生に最大限利用してこれから頑張っていって欲しいと思います︒
最後に︑どんな時もどんなことでも物事に挑む心構えは⁝やればできる！かならずできる！！ぜったいできる！！！

1111

埼玉大学
教養学部教養学科

田中真之
東京大学
理科一類

立石

岡本 和佳奈

山口東京理科大学
薬学部薬学科

原田 悠矢

11

11

11

6
11期生の慶進S E R I E SⅩ T h e T a l k i n g w i t h s c h o o l m a t e . . .

711期生の慶進

8

東京大学

2名

自治医科大学1 名（1）
筑波大学

1名

慶應義塾大学1名
3 名（1）東京理科大学

2名
4 名（2）久留米大学

2 名（1）

神戸大学

1名

早稲田大学
山口大学

9 名（6）関西医科大学

6月20日㈯学校説明会①

7月11日㈯学校説明会②

8月23日㈰学力診断テスト

10月17日㈯入試説明会①

11月14日㈯入試説明会②

1 名（1）※詳しくはHＰをご覧ください。 http://www.keishin-ug-ed.jp

技術を生み出し、世界を変えていくのは人です。
しかし、技術を駆使することによって、人と人とのつながりが変わり、学びが変わり、その先に世界を変えていく人が生まれることも事実です。
中一生全員がipad を持つようになった今年、校内ディベート大会の準備風景も大きく変わりました。
チーム全員が同時に情報収集し、それぞれが同時にアイディアを出しながら一つの議論を作り上げ、そして共有する。
それによって加速度的にすぐれた議論が生み出される。
そんな環境が慶進に生まれました。

）
は医学部医学科

日本医科大学1 名（1）

技術が学びを変えそして人が世界を変えていく

中高一貫コースの主な合格先（1名3名oLa Ph to de Keishin｜大｜学｜合｜格｜実｜積｜
令和２年度

東京都立大学

広島大学

九州大学

3月25日現在｜お｜知｜ら｜せ｜■令和２年度 行事予定

慶進でお会いするのを楽しみにしています。

13

数学科

早川

武

思考の整理学外山

滋比古ました ︒グライ ダ ーにエンジンを 搭載するには ど うすればいいのか︒学校も社会もそんなことを考えています︒この本ではその搭 載の仕 方が豊富に記載されています︒
三〇年前に︑社 会 人として本 当に 必 要な 力 は 何かを 考え︑世に提 言しているところに 著 者の 時 代に 流 されない独 創 性を感じました︒
今 ︑世の中は三〇年 前とは比べることのできないくらい多くの情 報が溢れ ︑その情 報 を 収 集し ︑整 理して何 を 活 か すか を 判 断 し な け れ ば なりません︒この世の中で生き 抜くた
めに ︑この本で書かれている以 下の㊀ 〜 ㊄ が 重 要にな り ます︒﹃ ㊀メモをとり︑整 理すること㊁ 情 報を捨てる こ と ㊂ 他 分 野 との 融 合 で 新 た な
思 考 を 生むこと ㊃ 考えを 寝かせる
こと㊄考えをしゃべること﹄この本と出 会い︑本を通し著 者と対話し︑思考に向き合い︑思考というものの正 体を 少し 知ることができ ︑人 生が豊かになったと 感じます︒さあ皆さん︑多くの本から学び︑人生をもっと豊かにしていきましょう︒

先生のおすすめの本

この本との出会いは︑三年前の我が家の 本 棚です︒読 書 好 き な 妻 が 購 入し︑我が家にやってきた本でした︒
ある
休 日 ︑本 棚を 整 理するときに︑私はそのタイトルに惹かれ ︑読んでいきました ︒新 学 習 指 導 要 領の 多 くの 場 面で使われている﹁思考﹂ということばがタイトルに使われていることもあり︑自分の 仕 事の 中でも 活 かされるのでは⁝と思い読みました︒著者の外山滋比
古 さんは ︑お 茶の 水 女 子 大 学 名 誉 教
授 ︑日 本の英 文 学 者 ︑言 語 学 者 ︑評 論家です︒この本は一九八六年に初 版が発 行 され ︑かなり 古い本で︑我 が家のものはその三〇 年 後 ︑二〇一六年 発 行のものでした︒歴史を感じますね︒
さて︑本のはじめには ︑グライダ ーと 飛 行 機 の 違いが 述べて あ り ま す︒
﹃ グ ライ ダ ー と 飛 行 機 は ︑よ く 似 ているが︑グライダーは自 力で飛ぶことができない︒学 校はグライダー 人 間の訓 練 所であ る ︒﹄この一文に 驚 き ました ︒三 〇 年 も 前 にそんな 風 に 学 校 を見ている 教 授がいたんですね ︒そこから三〇 年の間で教 育 界も 大きく変 化し︑子 供たちの学びの形も変わってき