エンパワーメント情報学プログラム（一貫制博士課程）
Doctoral Program in Empowerment Informaticsᤵ୚䛩䜛Ꮫ఩䛾ྡ⛠㻌ேᮦ㣴ᡂ┠ⓗ㻌ከᵝ䛺ᩥ໬ⓗ⫼ᬒ䜢᭷䛩䜛ே䚻䛜㞟䜎䜛ᅜ㝿♫఍䛻䛚䛔䛶䚸䜲䝙䝅䜰䝔䜱䝤䜢Ⓨ᥹䛧䚸ே䜢䜶䞁䝟䝽䞊䛩䜛䝅䝇䝔䝮䜢䝕䝄䜲䞁䛷䛝䜛䜾䝻䞊䝞䝹ேᮦ䜢㣴ᡂ䛩䜛䚹㻌㣴ᡂ䛩䜛ேᮦീ㻌䛂ே䛾ᶵ⬟䜢⿵᏶䛧䚸ே䛸䛸䜒䛻༠ㄪ䛧䚸ே䛾ᶵ⬟䜢ᣑᙇ䛩䜛᝟ሗᏛ䛃䛷䛒䜛䛂䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ䛃ศ㔝䛻䛚䛡䜛ᇶ♏ⓗ◊✲ຊ䛻ຍ䛘䛶䚸ከゅⓗ䛷」║ⓗ䛺ᛮ⪃䛜䛷䛝䜛䛂ศ㔝ᶓ᩿ຊ䛃䚸⏘Ꮫᐁ䛻䜟䛯䜛ᐇၥ㢟䜢ゎỴ䛩䜛䛂⌧ሙຊ䛃䚸◊✲ᡂᯝ䛾ᮏ㉁䜢ຠᯝⓗ䛛䛴㨩ຊⓗ䛻ఏ䛘䜛䛂㨩䛫᪉ຊ䛃䛸䛔䛳䛯ᐇ㊶ຊ䜢᭷䛩䜛ேᮦ䚹㻌ಟ஢ᚋ䛾㐍㊰㻌ேᶵ⬟䛾䛂⿵᏶䛃䛂༠ㄪ䛃䛂ᣑᙇ䛃䛾⼥ྜᴗ⏺䛸䛧䛶䚸་⒪⚟♴௓ㆤ⏘ᴗ䚸ඛ㐍⮬ື㌴⏘ᴗ䚸䝇䝬䞊䝖ᐙ㟁⏘ᴗ䚸䜽䝸䜶䜲䝔䜱䝤䜲䞁䝎䝇䝖䝸➼䚹㻌䝕䜱䝥䝻䝬䞉䝫䝸䝅䞊䛻ᥖ䛢䜛㻌▱㆑䞉⬟ຊ㻌㻝㻚▱䛾๰ᡂຊ䠖ᮍ᮶䛾♫఍䛻㈉⊩䛧ᚓ䜛᪂䛯䛺▱䜢๰ᡂ䛩䜛⬟ຊ㻌㻞㻚㻟㻚䝬䝛䝆䝯䞁䝖⬟ຊ䠖ಠ▔ⓗ䛺ど㔝䛛䜙ㄢ㢟䜢Ⓨぢ䛧ゎỴ䛾䛯䜑䛾᪉⟇䜢ィ⏬
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エン パ ワ ー メ ン ト 情 報 学 特 別 研 㻵䡚㼂䠈究I〜䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖䝥䝻䝆䜵䜽䝖◊✲䠈Ꮫ⾡V，エンパワーメントプロジェクト研究，学㞧ㄅㄽᩥⓎ⾲₇⩦䠈ᅜ㝿఍㆟䞉Ꮫ⾡㞧
術雑誌論文発表演習，国際会議・ 学術
雑誌論文発表演習，エンパワーメント研ㄅㄽᩥⓎ⾲₇⩦䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖◊✲究発表演習，特定課題研究，博士論文，Ⓨ⾲₇⩦䠈ಟኈㄽᩥ䠈༤ኈㄽᩥ䠈䜰䜲䝕アイディアコンテスト等参加
䜱䜰䝁䞁䝔䝇䝖➼ཧຍ㻌䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู◊✲ 㻵䡚㼂䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖䝥䝻䝆䜵䜽䝖◊✲䠈䝫䞊䝖䝣䜷䝸䜸సᡂ㻌 㼛㼞㻌 㐩ᡂᗘ⟶⌮㻌䐟㻌 㔜せ䛺ㄢ㢟䛻ᑐ䛧䛶㛗ᮇⓗ䛺ィ⏬䜢❧䛶䠈ⓗ☜䛻ᐇ⾜䛩䜛䛣䛸䛜䛷䛝䜛䛛㻌䐠㻌 ᑓ㛛ศ㔝௨እ䛻䛚䛔䛶䜒ㄢ㢟䜢Ⓨぢ䛧䠈ಠ▔ⓗ䛺ど㔝䛛䜙ゎỴ䛩䜛⬟ຊ䛿䛒䜛䛛㻌䐟㻌 ␗ศ㔝䛾◊✲⪅䜔◊✲⪅௨እ䛾ே䛻ᑐ䛧䛶䠈◊✲ෆᐜ䜔ᑓ㛛▱㆑䛾ᮏ㉁䜢ศ䛛䜚䜔䛩䛟ㄽ⌮ⓗ䛻ㄝ᫂䛩䜛䛣䛸䛜䛷䛝䜛䛛㻌䐠㻌 ᑓ㛛ศ㔝䛾◊✲⪅➼䛻⮬ศ䛾◊✲ᡂᯝ䜢✚ᴟⓗ䛻ఏ䛘䜛䛸䛸䜒䛻䠈㉁ၥ䛻ⓗ☜䛻⟅䛘䜛䛣䛸䛜䛷䛝䜛䛛㻌䐟㻌 㨩ຊⓗ䛛䛴ㄝᚓຊ䛾䛒䜛┠ᶆ䜢タᐃ䛩䜛䛣䛸䛜䛷䛝䜛䛛㻌䐠㻌 ┠ᶆ䜢ᐇ⌧䛩䜛䛯䜑䛾యไ䜢ᵓ⠏䛧䠈䝸䞊䝎䞊䛸䛧䛶┠ⓗ䜢㐩ᡂ䛩䜛⬟ຊ䛜䛒䜛䛛㻌䐟㻌 ᅜ㝿♫఍䜈䛾㈉⊩䜔ᅜ㝿ⓗ䛺άື䛻ᑐ䛩䜛㧗䛔ព㆑䛸ពḧ䛜䛒䜛䛛㻌䐠㻌 ᅜ㝿ⓗ䛺᝟ሗ཰㞟䜔⾜ື䛻༑ศ䛺ㄒᏛຊ䜢᭷䛩䜛䛛㻌䐟㻌 ே㛫᝟ሗᏛ䜢ᵓᡂ䛩䜛ྛศ㔝䛻Ώ䛳䛶䠈ᇶ♏ⓗ䛺ᑓ㛛▱㆑䜢ഛ䛘䜛䛛㻌䐠㻌 ᑓ㛛䛸䛩䜛ศ㔝௨እ䛾▱㆑䛻ᇶ䛵䛟㆟ㄽ䠈◊✲䠈䜎䛯䛿ᐇົ⤒㦂䜢᭷䛩䜛䛛㻌䐟㻌 ே㛫᝟ሗᏛ䛾Ⓨᒎ䛻㈉⊩䛩䜛⊂๰ⓗ䛺◊✲⬟ຊ䜢᭷䛧䠈䛭䛾ศ㔝䛾ᑓ㛛ᐙ䛸䛧䛶ㄆ䜑䜙䜜䜛ᐇ⦼䜢᭷䛩䜛䛛㻌 㻌䐠㻌 ᅜ㝿఍㆟➼䛻䛚䛔䛶◊✲ᡂᯝ䜢ⱥㄒ䛷Ⓨ⾲䛧䠈㆟ㄽ䛩䜛䛣䛸䛜ฟ᮶䜛䛛㻌䐟㻌 ᐇၥ㢟䛻ᣮᡓ䛧䠈᪂䛧䛔䝥䝻䝆䜵䜽䝖䜢❧᱌䛩䜛䛣䛸䛜䛷䛝䜛䛛㻌䐠㻌 ᐇၥ㢟䜢ゎỴ䛩䜛㝿䛾㞀ቨ䜢㐺ษ䛻ᢕᥱ䞉ศᯒ䛧䠈䛭䜜䜢ඞ᭹䛩䜛䛯䜑䛾᪉ἲ䜢⪃ᐹ䛩䜛䛣䛸䛜䛷䛝䜛䛛㻌䐡㻌 ◊✲⪅೔⌮䠈ᢏ⾡⪅೔⌮䠈ே䜢ᑐ㇟䛸䛩䜛◊✲䛻㛵䛩䜛೔⌮䛸◊✲䛻ᚲせ䛺ᡭ⥆䛝䛻䛴䛔䛶⌮ゎ䛧䠈㑂Ᏺ䛧䛶䛔䜛䛛㻌䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู◊✲ 㻵䡚㼂䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู₇⩦ 㻵䡚㻵㻵䠈䜶䞁䝆䝙䜰䝸䞁䜾䝺䝆䝕䞁䝇ᐇ⩦䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖䝥䝻䝆䜵䜽䝖◊✲䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛཎㄽ㻌䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู◊✲ 㻵䡚㼂㻌䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู◊✲ 㻵䡚㼂䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู₇⩦ 㻵䡚㻵㻵䠈ᅜ㝿఍㆟Ⓨ⾲䠈ⱥㄒㄽᩥᇳ➹㻌䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู◊✲ 㻵䡚㼂䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู₇⩦ 㻵䡚㻵㻵䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖䝥䝻䝆䜵䜽䝖◊✲䠈䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛཎㄽ䠈ᑓ㛛⛉┠䞉㢮
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【修士】
䛆ಟኈ䛇㻌
以下の評価項目すべてが満たされていると認められるものを合格とする。
௨ୗ䛾ホ౯㡯┠䛩䜉䛶䛜‶䛯䛥䜜䛶䛔䜛䛸ㄆ䜑䜙䜜䜛䜒䛾䜢ྜ᱁䛸䛩䜛䚹㻌
1．関連分野の先行研究の把握に基づいて、人間情報学における当該研究の意義や位置づけが述べられているか。
㻝䠊㛵㐃ศ㔝䛾ඛ⾜◊✲䛾ᢕᥱ䛻ᇶ䛵䛔䛶䚸ே㛫᝟ሗᏛ䛻䛚䛡䜛ᙜヱ◊✲䛾ព⩏䜔఩⨨䛵䛡䛜㏙䜉䜙䜜䛶䛔䜛䛛䚹㻌
2．工学分野のオリジナルな研究成果が、学会等で発表できる程度に含まれているか。
㻞䠊ᕤᏛศ㔝䛾䜸䝸䝆䝘䝹䛺◊✲ᡂᯝ䛜䚸Ꮫ఍➼䛷Ⓨ⾲䛷䛝䜛⛬ᗘ䛻ྵ䜎䜜䛶䛔䜛䛛䚹㻌
3．研究結果に一定の信頼性が認められるか。
㻟䠊◊✲⤖ᯝ䛻୍ᐃ䛾ಙ㢗ᛶ䛜ㄆ䜑䜙䜜䜛䛛䚹㻌
4．研究結果に対して適切な考察がなされ、妥当な結論が導かれているか。
㻠䠊◊✲⤖ᯝ䛻ᑐ䛧䛶㐺ษ䛺⪃ᐹ䛜䛺䛥䜜䚸ጇᙜ䛺⤖ㄽ䛜ᑟ䛛䜜䛶䛔䜛䛛䚹㻌
5．研究の背景、目的、方法、結果、考察、結論等が修士学位論文に相応しい形式にまとめてあるか。
㻡䠊◊✲䛾⫼ᬒ䚸┠ⓗ䚸᪉ἲ䚸⤖ᯝ䚸⪃ᐹ䚸⤖ㄽ➼䛜ಟኈᏛ఩ㄽᩥ䛻┦ᛂ䛧䛔ᙧᘧ䛻䜎䛸䜑䛶䛒䜛䛛䚹㻌＜学位論文が満たすべき水準、審査委員の体制、審査方法及び項目等＞
䠘Ꮫ఩ㄽᩥ䛜‶䛯䛩䜉䛝Ỉ‽䚸ᑂᰝጤဨ䛾యไ䚸ᑂᰝ᪉ἲཬ䜃㡯┠➼䠚㻌
修士論文審査委員会は、システム情報工学研究群大学院担当教員のうちから、主査1 名及び副査 2 名以上で組織するもಟኈ䠄ே㛫᝟ሗᏛ䠅Ꮫ఩ㄽᩥᑂᰝጤဨ఍䛜タ⨨䛩䜛ᑓ㛛ጤဨ఍䛿䚸䝅䝇䝔䝮᝟ሗᕤᏛ◊✲⩌኱Ꮫ㝔ᢸᙜᩍဨ䛾䛖䛱䛛䜙䚸のとする。ただし、必要がある場合には、他研究群または他大学大学院の教員、研究所の研究員等を副査とすることができる。
୺ᰝ 㻝 ྡཬ䜃๪ᰝ 㻞 ྡ௨ୖ䛷⤌⧊䛩䜛䜒䛾䛸䛩䜛䚹䛯䛰䛧䚸ᚲせ䛜䛒䜛ሙྜ䛻䛿䚸௚◊✲⩌䜎䛯䛿௚኱Ꮫ኱Ꮫ㝔䛾ᩍဨ䚸◊
主査は研究指導担当教員とし、副査については、システム情報工学研究群大学院担当教員2 名以上を含むものとする。
✲ᡤ䛾◊✲ဨ➼䜢๪ᰝ䛸䛩䜛䛣䛸䛜䛷䛝䜛䚹୺ᰝ䛿◊✲ᣦᑟᢸᙜᩍဨ䛸䛧䚸๪ᰝ䛻䛴䛔䛶䛿䚸䝅䝇䝔䝮᝟ሗᕤᏛ◊✲⩌኱Ꮫ㝔
修士論文審査委員会は、学位論文の審査に係る基準に従い特定課題研究を審査し、合否判定を行う。上記
1. 〜 5. の評ᢸᙜᩍဨ 㻞 ྡ௨ୖ䜢ྵ䜐䜒䛾䛸䛩䜛䚹㻌価項目すべてについて、学位論文（修士） としての水準に達していると認められるものを、面接 （口述）試験を経た上で合格ᑓ㛛ጤဨ఍䛿䚸Ꮫ఩ㄽᩥ䛾ᑂᰝ䛻ಀ䜛ᇶ‽䛻ᚑ䛔≉ᐃㄢ㢟◊✲䜢ᑂᰝ䛧䚸ྜྰุᐃ䜢⾜䛖䚹ୖグ㻝㻚䡚㻡㻚䛾ホ౯㡯┠䛩䜉とする。
䛶䛻䛴䛔䛶䚸Ꮫ఩ㄽᩥ䠄ಟኈ䠅䛸䛧䛶䛾Ỉ‽䛻㐩䛧䛶䛔䜛䛸ㄆ䜑䜙䜜䜛䜒䛾䜢䚸㠃᥋䠄ཱྀ㏙䠅ヨ㦂䜢⤒䛯ୖ䛷ྜ᱁䛸䛩䜛䚹㻌
【博士】
䛆༤ኈ䛇㻌
以下の評価項目すべてを満たす学位論文であること、最終試験が合格であることが博士の学位授与の要件である。
௨ୗ䛾ホ౯㡯┠䛩䜉䛶䜢‶䛯䛩Ꮫ఩ㄽᩥ䛷䛒䜛䛣䛸䚸᭱⤊ヨ㦂䛜ྜ᱁䛷䛒䜛䛣䛸䛜༤ኈ䛾Ꮫ఩ᤵ୚䛾せ௳䛷䛒䜛䚹㻌＜学位論文の審査に係る基準＞
䠘Ꮫ఩ㄽᩥ䛾ᑂᰝ䛻ಀ䜛ᇶ‽䠚㻌
1．関連分野の国際的な研究動向および先行研究の把握に基づいて、人間情報学における当該研究の意義や位置づけが㻝䠊㛵㐃ศ㔝䛾ᅜ㝿ⓗ䛺◊✲ືྥ䛚䜘䜃ඛ⾜◊✲䛾ᢕᥱ䛻ᇶ䛵䛔䛶䚸ே㛫᝟ሗᏛ䛻䛚䛡䜛ᙜヱ◊✲䛾ព⩏䜔఩⨨䛵䛡䛜᫂
明確に述べられているか。
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2．人間情報学の発展に寄与するオリジナルな研究成果が、学術論文として発表するのに相応しい量含まれているか。
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3．研究結果の信頼性が十分に検証されているか。
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4．研究結果に対する考察が妥当であるとともに、結論が客観的な根拠に基づいているか。
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5．研究の背景、目的、方法、結果、考察、結論等が学位論文に相応しい形式にまとめてあるか。
㻡䠊◊✲䛾⫼ᬒ䚸┠ⓗ䚸᪉ἲ䚸⤖ᯝ䚸⪃ᐹ䚸⤖ㄽ➼䛜Ꮫ఩ㄽᩥ䛻┦ᛂ䛧䛔ᙧᘧ䛻䜎䛸䜑䛶䛒䜛䛛䚹㻌＜最終試験に係る基準＞
䠘᭱⤊ヨ㦂䛻ಀ䜛ᇶ‽䠚㻌
1.
【分野横断力】 人間情報学を構成する各分野に渡って、基礎的な専門知識を備えるか。
㻝䠊䛆ศ㔝ᶓ᩿ຊ䛇ே㛫᝟ሗᏛ䜢ᵓᡂ䛩䜛ྛศ㔝䛻Ώ䛳䛶䚸ᇶ♏ⓗ䛺ᑓ㛛▱㆑䜢ഛ䛘䜛䛛䚹㻌2.
【分野横断力】 専門とする分野以外の知識に基づく議論、研究、または実務経験を有するか。
㻞䠊䛆ศ㔝ᶓ᩿ຊ䛇ᑓ㛛䛸䛩䜛ศ㔝௨እ䛾▱㆑䛻ᇶ䛵䛟㆟ㄽ䚸◊✲䚸䜎䛯䛿ᐇົ⤒㦂䜢᭷䛩䜛䛛䚹㻌3.
【魅せ方力】 人間情報学の発展に貢献する独創的な研究能力を有し、その分野の専門家として認められる実績を有する㻟䠊䛆㨩䛫᪉ຊ䛇ே㛫᝟ሗᏛ䛾Ⓨᒎ䛻㈉⊩䛩䜛⊂๰ⓗ䛺◊✲⬟ຊ䜢᭷䛧䚸䛭䛾ศ㔝䛾ᑓ㛛ᐙ䛸䛧䛶ㄆ䜑䜙䜜䜛ᐇ⦼䜢᭷䛩䜛䛛䚹㻌か。
㻠䠊䛆㨩䛫᪉ຊ䛇ᅜ㝿఍㆟➼䛻䛚䛔䛶◊✲ᡂᯝ䜢ⱥㄒ䛷Ⓨ⾲䛧䚸㆟ㄽ䛩䜛䛣䛸䛜ฟ᮶䜛䛛䚹㻌
4.
【魅せ方力】 国際会議等において研究成果を英語で発表し、議論することが出来るか。
㻡䠊䛆⌧ሙຊ䛇ᐇၥ㢟䜢ゎỴ䛩䜛㝿䛾㞀ቨ䜢㐺ษ䛻ᢕᥱ䞉ศᯒ䛧䚸䛭䜜䜢ඞ᭹䛩䜛䛯䜑䛾᪉ἲ䜢⪃ᐹ䜎䛯䛿❧᱌䛩䜛䛣䛸䛜䛷䛝䜛
5. 䛛䚹㻌
【現場力】 実問題を解決する際の障壁を適切に把握 ・ 分析し、それを克服するための方法を考察または立案することができるか。
㻢䠊䛆⌧ሙຊ䛇◊✲⪅೔⌮䚸ᢏ⾡⪅೔⌮䚸ே䜢ᑐ㇟䛸䛩䜛◊✲䛻㛵䛩䜛೔⌮䛸◊✲䛻ᚲせ䛺ᡭ⥆䛝䛻䛴䛔䛶⌮ゎ䛧䠈㑂Ᏺ䛧䛶䛔
6. 䜛䛛䚹㻌
【現場力】 研究者倫理、技術者倫理、人を対象とする研究に関する倫理と研究に必要な手続きについて理解し，遵守しているか。
䠘Ꮫ఩ㄽᩥ䛜‶䛯䛩䜉䛝Ỉ‽䚸ᑂᰝጤဨ䛾యไ䚸ᑂᰝ᪉ἲཬ䜃㡯┠➼䠚㻌＜学位論文が満たすべき水準、審査委員の体制、審査方法及び項目等＞
༤ኈ䠄ே㛫᝟ሗᏛ䠅Ꮫ఩ㄽᩥᑂᰝጤဨ఍䛜タ⨨䛩䜛ᑓ㛛ጤဨ఍䛿䚸୺ᰝ 㻝 ྡ䛸๪ᰝ䠏ྡ௨ୖ䛷⤌⧊䛩䜛䜒䛾䛸䛩䜛䚹䛣䛾䛖
博士論文審査委員会は、主査 1 名と副査３名以上で組織するものとする。このうち、主査および副査２名以上はエンパワー䛱䚸୺ᰝ䛚䜘䜃๪ᰝ䠎ྡ௨ୖ䛿䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ䝥䝻䜾䝷䝮ᢸᙜᩍဨ䠄◊✲ᣦᑟᢸᙜᩍဨ䠅䛸䛧䠈䛖䛱䠎ྡ௨ୖ䛿ᩍᤵ䛸䛩
メント情報学プログラム担当教員（研究指導担当教員） とし，うち２名以上は教授とする。また、必要に応じてこのほかに達成䜛䚹䜎䛯䚸䛣䛾䜋䛛䛻༤ኈ䠄ே㛫᝟ሗᏛ䠅Ꮫ఩ㄽᩥᑂᰝጤဨ఍ጤဨ㛗䛜ᣦྡ䛩䜛䠍ྡ䛜䜸䝤䝄䞊䝞䞊䛸䛧䛶ཧຍ䛧䚸ᑂᰝ䛜㐺ษ
度審査委員会が指名する１名がオブザーバーとして参加し、審査が適切に行われていることを確認する。
䛻⾜䜟䜜䛶䛔䜛䛣䛸䜢☜ㄆ䛩䜛䚹㻌
博士論文審査委員会は、学位論文の審査に係る基準に従い論文を審査し、合否判定を行う。上記
1. 〜 5. の評価項目すᑓ㛛ጤဨ఍䛿䚸Ꮫ఩ㄽᩥ䛾ᑂᰝ䛻ಀ䜛ᇶ‽䛻ᚑ䛔ㄽᩥ䜢ᑂᰝ䛧䚸ྜྰุᐃ䜢⾜䛖䚹ୖグ 㻝㻚䡚㻡㻚䛾ホ౯㡯┠䛩䜉䛶䛻䛴䛔
べてについて、学位論文（博士） としての水準に達していると認められるものを、最終 （口述） 試験を経た上で合格とする。
䛶䚸Ꮫ఩ㄽᩥ䠄༤ኈ䠅䛸䛧䛶䛾Ỉ‽䛻㐩䛧䛶䛔䜛䛸ㄆ䜑䜙䜜䜛䜒䛾䜢䚸᭱⤊䠄ཱྀ㏙䠅ヨ㦂䜢⤒䛯ୖ䛷ྜ᱁䛸䛩䜛䚹㻌䜹䝸䜻䝳䝷䝮䞉䝫䝸䝅䞊㻌䛂ே䛾ᶵ⬟䜢⿵᏶䛧䚸ே䛸䛸䜒䛻༠ㄪ䛧䚸ே䛾ᶵ⬟䜢ᣑᙇ䛩䜛᝟ሗᏛ䛃䛷䛒䜛䛂䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ䛃䛾య⣔䛻ᇶ䛵䛝䚸䜻䝱䝸䜰䝟䝇䛸䛧䛶䛾ฟཱྀ䜢ぢᤣ䛘䛯㻌䞉⿵᏶䈈㞀䛜䛔⪅䜔㧗㱋⪅䛺䛹䛾㌟య䜔ឤぬ䛾ᶵ⬟䛜పୗ䛧䛯ே䛾≀⌮ⓗ䞉ㄆ▱ⓗᶵ⬟䜢⿵ຓ䛩䜛㻌䞉༠ㄪ䈈ே䛜᪥ᖖⓗ䛻᥋䛩䜛ᕤᏛ䝅䝇䝔䝮䜢䚸ே䛸୍య໬䛩䜛䜘䛖䛻ㄪ࿴䛥䛫䜛㻌䞉ᣑᙇ䈈ே䛜₯ᅾⓗ䛻᭷䛧䛶䛔䜛䜽䝸䜶䜲䝅䝵䞁ᶵ⬟䜢እᅾ໬䛧ఙ㛗䛥䛫䜛㻌䛻㛵䛩䜛 㻟 ᮏศ㔝䛸䚸䝴䞊䝄せ⣲䠄ே㛫⌮ゎ䠅䚸䝅䝇䝔䝮せ⣲䠄䝅䝇䝔䝮ᕤᏛⓗ⌮ゎ䠅䚸䝁䞁䝔䞁䝒せ⣲䠄ᐇ⿦ᢏ⾡䠅䛾ྛせ⣲䛻ᇶ䛵䛟ᶓ᩿ⓗ䛺▱㆑䜢㌟䛻䛴䛡䜛䛯䜑䛾ศ㔝ᶓ᩿䝁䞊䝇䝽䞊䜽䜔䚸♫఍䛾䝙䞊䝈䛻ᛂ䛘䜛䛯䜑䛾ᐇ㊶ⓗ◊✲カ⦎䛺䛹䚸䛣䜜䜙䛾ከᵝ䛺䝥䝻䜾䝷䝮䛻䜘䜚༤ኈ䠄ே㛫᝟ሗᏛ䠅䛻䜅䛥䜟䛧䛔㧗ᗘ䜾䝻䞊䝞䝹ேᮦ䛻ᚲせ䛺⬟ຊ䜢ᾰ㣴䛩䜛ᩍ⫱ㄢ⛬䜢⦅ᡂ䛩䜛䚹㻌ே㛫᝟ሗᏛ䛻䛚䛡䜛◊✲ຊ䞉ᑓ㛛▱㆑䞉೔⌮ほ䛸䛸䜒䛻䚸䝅䝇䝔䝮᝟ሗᕤᏛ䛻䛚䛡䜛ᖜᗈ䛔ᇶ♏ⓗ⣲㣴䚸⌮ᕤᏛ᝟ሗ⏕࿨䛻䜟䛯䜛ᗈ䛔ど㔝䚸♫఍䛾ከᵝ䛺ሙ䛷䛾ά㌍䜢ᨭ䛘䜛ỗ⏝ⓗ▱㆑䞉⬟ຊ䜢㣴䛖ᩍ⫱䞉◊✲ᣦᑟ䜢⾜䛖䚹㻌159ᩍ⫱ㄢ⛬䛾㻌⦅ᡂ᪉㔪㻌

教育課程は、エンパワーメント情報学に関する研究能力を高めることを第一の目的として編成するとともに、ᩍ⫱ㄢ⛬䛿䚸䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ䛻㛵䛩䜛◊✲⬟ຊ䜢㧗䜑䜛䛣䛸䜢➨୍䛾┠ⓗ䛸䛧䛶⦅ᡂ䛩䜛䛸䛸䜒䛻䚸
関連する分野の基礎的素養や広い視野、汎用的知識・能力の涵養に資するように編成する。必要に応じて、㛵㐃䛩䜛ศ㔝䛾ᇶ♏ⓗ⣲㣴䜔ᗈ䛔ど㔝䚸ỗ⏝ⓗ▱㆑䞉⬟ຊ䛾ᾰ㣴䛻㈨䛩䜛䜘䛖䛻⦅ᡂ䛩䜛䚹ᚲせ䛻ᛂ䛨䛶䚸
研究群共通科目群、学術院共通専門基礎科目、大学院共通科目から単位を履修することを推奨する。研究◊✲⩌ඹ㏻⛉┠⩌䚸Ꮫ⾡㝔ඹ㏻ᑓ㛛ᇶ♏⛉┠䚸኱Ꮫ㝔ඹ㏻⛉┠䛛䜙༢఩䜢ᒚಟ䛩䜛䛣䛸䜢᥎ዡ䛩䜛䚹◊✲指導においては、複眼的視野をもった研究能力の育成のために複数指導体制（必要に応じた他学位プログラᣦᑟ䛻䛚䛔䛶䛿䚸」║ⓗど㔝䜢䜒䛳䛯◊✲⬟ຊ䛾⫱ᡂ䛾䛯䜑䛻」ᩘᣦᑟయไ䠄ᚲせ䛻ᛂ䛨䛯௚Ꮫ఩䝥䝻䜾䝷
ムの教員も参画）とする。具体的な履修科目や複数指導教員の配置は、個々の学生の研究計画やキャリアプ䝮䛾ᩍဨ䜒ཧ⏬䠅䛸䛩䜛䚹ලయⓗ䛺ᒚಟ⛉┠䜔」ᩘᣦᑟᩍဨ䛾㓄⨨䛿䚸ಶ䚻䛾Ꮫ⏕䛾◊✲ィ⏬䜔䜻䝱䝸䜰䝥
ラン等を踏まえて決定する。
䝷䞁➼䜢㋃䜎䛘䛶Ỵᐃ䛩䜛䚹㻌㻌【汎用的知識・能力】
䛆ỗ⏝ⓗ▱㆑䞉⬟ຊ䛇㻌
・主に特別研究（エンパワーメント情報学特別研究II, III, IV, V）、研究発表演習（エンパワーメント研究発表䞉୺䛻≉ู◊✲䠄䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู◊✲ I,㻵㻘㻌㻵㻵㻘㻌㻵㻵㻵㻘㻌㻵㼂㻘㻌㼂䠅䚸◊✲Ⓨ⾲₇⩦䠄䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖◊✲Ⓨ⾲
演習、エンパワーメント学術雑誌論文発表演習、エンパワーメント国際会議・学術雑誌論文発表演習）によ₇⩦䚸䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖Ꮫ⾡㞧ㄅㄽᩥⓎ⾲₇⩦䚸䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖ᅜ㝿఍㆟䞉Ꮫ⾡㞧ㄅㄽᩥⓎ⾲₇⩦䠅䛻䜘り、知の創成力を身に付ける。
䜚䚸▱䛾๰ᡂຊ䜢㌟䛻௜䛡䜛䚹㻌
・主に特別研究、エンパワーメントプロジェクト研究により、マネジメント能力を身に付ける。
䞉୺䛻≉ู◊✲䚸䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖䝥䝻䝆䜵䜽䝖◊✲䛻䜘䜚䚸䝬䝛䝆䝯䞁䝖⬟ຊ䜢㌟䛻௜䛡䜛䚹㻌
・主に特別研究、エンパワーメント情報学原論、特別演習（エンパワーメント情報学特別演習I,II）、エンパワー䞉୺䛻≉ู◊✲䚸䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛཎㄽ䚸≉ู₇⩦䠄䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛ≉ู₇⩦ 㻵㻘㻌㻵㻵䠅䚸䜶䞁䝟䝽䞊
メント研究発表演習、エンジニアリングレジデンス実習によってコミュニケーション能力を身に付ける。
䝯䞁䝖◊✲Ⓨ⾲₇⩦䚸䜶䞁䝆䝙䜰䝸䞁䜾䝺䝆䝕䞁䝇ᐇ⩦䛻䜘䛳䛶䝁䝭䝳䝙䜿䞊䝅䝵䞁⬟ຊ䜢㌟䛻௜䛡䜛䚹㻌
・主に特別研究によってリーダーシップ力を身に付ける。
䞉୺䛻≉ู◊✲䛻䜘䛳䛶䝸䞊䝎䞊䝅䝑䝥ຊ䜢㌟䛻௜䛡䜛䚹㻌
・主に特別演習、特別研究によって国際性を身に付ける。
䞉୺䛻≉ู₇⩦䚸≉ู◊✲䛻䜘䛳䛶ᅜ㝿ᛶ䜢㌟䛻௜䛡䜛䚹㻌㻌
【専門知識・能力】
䛆ᑓ㛛▱㆑䞉⬟ຊ䛇㻌・主にエンパワーメント情報学原論、特別演習、特別研究、研究群共通科目（主にエンパワーメント情報学分野）
䞉୺䛻䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛཎㄽ䚸≉ู₇⩦䚸≉ู◊✲䚸◊✲⩌ඹ㏻⛉┠䠄୺䛻䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛศなどにより、分野横断力を身に付ける。
㔝䠅䛺䛹䛻䜘䜚䚸ศ㔝ᶓ᩿ຊ䜢㌟䛻௜䛡䜛䚹㻌
・主に特別研究、特別演習、エンパワーメントプロジェクト研究、エンパワーメント国際会議・学術雑誌論文発䞉୺䛻≉ู◊✲䚸≉ู₇⩦䚸䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖䝥䝻䝆䜵䜽䝖◊✲䚸䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖ᅜ㝿఍㆟䞉Ꮫ⾡㞧ㄅㄽᩥⓎ⾲
表演習、エンパワーメント学術雑誌論文発表演習により魅せ方力を身に付ける。
₇⩦䚸䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖Ꮫ⾡㞧ㄅㄽᩥⓎ⾲₇⩦䛻䜘䜚㨩䛫᪉ຊ䜢㌟䛻௜䛡䜛䚹㻌・主にエンパワーメント情報学原論、特別研究、エンジニアリングレジデンス実習により現場力を身に付ける。
䞉୺䛻䜶䞁䝟䝽䞊䝯䞁䝖᝟ሗᏛཎㄽ䚸≉ู◊✲䛻䜘䜚⌧ሙຊ䜢㌟䛻௜䛡䜛䚹㻌
・さまざまな学問的バックグラウンドをもつ学生に対して、入学後すみやかに研究を開始するために必要な基䞉䛥䜎䛦䜎䛺Ꮫၥⓗ䝞䝑䜽䜾䝷䜴䞁䝗䜢䜒䛴Ꮫ⏕䛻ᑐ䛧䛶䚸ධᏛᚋ䛩䜏䜔䛛䛻◊✲䜢㛤ጞ䛩䜛䛯䜑䛻ᚲせ䛺ᇶ
礎的知識や技術を習得するための授業を集中的に行う。並行して社会的・学術的に意義のある研究課題を♏ⓗ▱㆑䜔ᢏ⾡䜢⩦ᚓ䛩䜛䛯䜑䛾ᤵᴗ䜢㞟୰ⓗ䛻⾜䛖䚹୪⾜䛧䛶♫఍ⓗ䞉Ꮫ⾡ⓗ䛻ព⩏䛾䛒䜛◊✲ㄢ㢟䜢
自ら見つけ出すよう指導する。
⮬䜙ぢ䛴䛡ฟ䛩䜘䛖ᣦᑟ䛩䜛䚹㻌
・各学生は、その課題について研究を行いながら、より専門的な知識や技術について授業等を通じて主体的䞉ྛᏛ⏕䛿䚸䛭䛾ㄢ㢟䛻䛴䛔䛶◊✲䜢⾜䛔䛺䛜䜙䚸䜘䜚ᑓ㛛ⓗ䛺▱㆑䜔ᢏ⾡䛻䛴䛔䛶ᤵᴗ➼䜢㏻䛨䛶୺యⓗに学ぶ。また、複数指導体制の利点を生かし、専門の異なる副指導教員のゼミに参加するなどして多様な視䛻Ꮫ䜆䚹䜎䛯䚸」ᩘᣦᑟయไ䛾฼Ⅼ䜢⏕䛛䛧䚸ᑓ㛛䛾␗䛺䜛๪ᣦᑟᩍဨ䛾䝊䝭䛻ཧຍ䛩䜛䛺䛹䛧䛶ከᵝ䛺
点から問題を捉える俯瞰力・分野横断力を育成する。
どⅬ䛛䜙ၥ㢟䜢ᤊ䛘䜛ಠ▔ຊ䞉ศ㔝ᶓ᩿ຊ䜢⫱ᡂ䛩䜛䚹㻌
・得られた研究成果は、最終的に学術雑誌論文で発表させ、多くの研究者から評価を受けるよう指導する。こ䞉ᚓ䜙䜜䛯◊✲ᡂᯝ䛿䚸᭱⤊ⓗ䛻Ꮫ⾡㞧ㄅㄽᩥ䛷Ⓨ⾲䛥䛫䚸ከ䛟䛾◊✲⪅䛛䜙ホ౯䜢ཷ䛡䜛䜘䛖ᣦᑟ䛩䜛䚹䛣
れによって、知の創成力を高めると共に、さらなる研究の推進やより高度な専門知識・技術の習得への原動䜜䛻䜘䛳䛶䚸▱䛾๰ᡂຊ䜢㧗䜑䜛䛸ඹ䛻䚸䛥䜙䛺䜛◊✲䛾᥎㐍䜔䜘䜚㧗ᗘ䛺ᑓ㛛▱㆑䞉ᢏ⾡䛾⩦ᚓ䜈䛾ཎື
力を与える。
ຊ䜢୚䛘䜛䚹㻌
・䞉䛣䜜䜙䛸୪⾜䛧䛶䚸ྛᏛ⏕䛿㐩ᡂᗘ⮬ᕫⅬ᳨䜢㝶᫬⾜䛖䚹䛣䜜䛻䜘䛳䛶䚸ㄢ⛬ಟ஢䛾䛯䜑䛻୙㊊䛧䛶䛔䜛▱㆑
これらと並行して、各学生は達成度自己点検を随時行う。これによって、課程修了のために不足している知識や能力の修得を促す。
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学術性と実践力の両立にふさわしい人材を選抜することを基本方針とする。入学者の選抜にあたっては、推Ꮫ⾡ᛶ䛸ᐇ㊶ຊ䛾୧❧䛻䜅䛥䜟䛧䛔ேᮦ䜢㑅ᢤ䛩䜛䛣䛸䜢ᇶᮏ᪉㔪䛸䛩䜛䚹ධᏛ⪅䛾㑅ᢤ䛻䛒䛯䛳䛶䛿䚸᥎
薦入学試験と一般入学試験によって多様な入学志願者に対応するとともに、募集定員を分割し同一年度内に⸀ධᏛヨ㦂䛸୍⯡ධᏛヨ㦂䛻䜘䛳䛶ከᵝ䛺ධᏛᚿ㢪⪅䛻ᑐᛂ䛩䜛䛸䛸䜒䛻䚸ເ㞟ᐃဨ䜢ศ๭䛧ྠ୍ᖺᗘෆ䛻
複数回の入学試験を実施する。試験区分にかかわらず外国語 （英語能力検定試験（TOEIC, 㼀㻻㻱㻲㻸TOEFL 䛾ཷ㦂等） のス」ᩘᅇ䛾ධᏛヨ㦂䜢ᐇ᪋䛩䜛䚹ヨ㦂༊ศ䛻䛛䛛䜟䜙䛪እᅜㄒ䠄㼀㻻㻱㻵㻯䛾බᘧㄆᐃド䜎䛯䛿
コアを提出）と口述試験を必須として選抜するものとする。口述試験では研究計画とキャリアプランに関する試問⪅⏝䝇䝁䜰⚊䜢ฟ㢪᫬䛻ᥦฟ䠅䛸ཱྀ㏙ヨ㦂䜢ᚲ㡲䛸䛧䚸䛣䜜䜙䛻ຍ䛘䛶㻤 ᭶ᮇ䛾䜏ᡂ⦼ド᫂᭩䜢ຍ䛘䛶㑅ᢤを行う。
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究に必要な能力が特に優れた者を選抜する。
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・ 第 1㻝 回一般入学試験（8 月期）
では、数学 ・ 英語等の基礎学力が高く、志望理由が明確で研究計画とキャリア䞉➨ᅇ୍⯡ධᏛヨ㦂䠄㻤᭶ᮇ䠅䛷䛿䚸ᩘᏛ䞉ⱥㄒ➼䛾ᇶ♏Ꮫຊ䛜㧗䛟䚸ᚿᮃ⌮⏤䛜᫂☜䛷◊✲ィ⏬䛸䜻䝱䝸
プランの具体性や着想の点で優れている者を選抜する。また、第2 回一般入学試験（2 月期）
では、それらに䜰䝥䝷䞁䛾ලయᛶ䜔╔᝿䛾Ⅼ䛷ඃ䜜䛶䛔䜛⪅䜢㑅ᢤ䛩䜛䚹䜎䛯䚸➨㻞 ᅇ୍⯡ධᏛヨ㦂䠄㻞᭶ᮇ䠅䛷䛿䚸䛭䜜
加えて卒業研究 （またはそれに代わるもの） を評価して選抜する。
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