様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。
学校名
設置者名

札幌心療福祉専門学校
学校法人西野学園

１．
「実務経験のある教員等による授業科目」の数

課程名

学科名

専門課程

精神保健福祉科

実務経験のあ夜間･る教員等によ通信る授業科目の制の単位数又は授場合
業時数

省令で定める基準単位数又は授業時数

270

240

（備考）

２．
「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
https://nishino-g.ac.jp/about/johokokai/

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

配置困
難様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いること。
学校名
設置者名

札幌心療福祉専門学校
学校法人西野学園

１．理事（役員）名簿の公表方法
https://nishino-g.ac.jp/about/johokokai/

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別前職又は現職

任期担当する職務内容
や期待する役割

非常勤

学生会館経営

2020.06.01～
2024.05.31

学生生活サポート非常勤病院院長（医師）2020.06.01～
2024.05.31

教育指導

（備考）

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

札幌心療福祉専門学校
学校法人西野学園○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）

関係法令を遵守し編成しなければならないことは勿論、学生の実態・就職施設（病院等）の要望を把握し、教育課程編成委員会において慎重に議論を行っている。特に就職施設企業（病院等）の要望については、本学園の学生サポートセンター就職支援担当が実施している数カ月にわたる病院等へのヒアリングの結果を報告会等で情報提供して意見交換を行い、その結果を学科会議や教育課程編成委員会等で教育課程編成に反映させている。
シラバスの記載項目や様式等は、本学園の教学マネジメント室において検討を行い、「西野学園授業計画（シラバス）作成ガイドライン」が作成され、この内容は本学園ＨＰでの公表及び学内研修により全教員に周知されている。作成されたシラバスは、年度当初に印刷物及び学内ｅ－ラーニングシステム「Glexa」、学園ホームページにより学生に公表している。

授業計画書の公表方法

https://nishino-g.ac.jp/about/johokokai/

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）

学習成績の評価は、定期試験（論文含む）、または演習、実習などの成績ならびに平素の学習活動全般から得られる 評価資料（レポート等）に基づいて総合的に行っている。
科目の成績の総合評価は 100 点法をもって行っており、総合評価に基づいて、秀・優・良・可・不可の 5 段階に評定し、可以上を合格としている（秀:100点～90 点、優:89 点～80 点、良:79 点～70 点、可:69 点～60 点、不可:59 点
以下）。
成績評価の方法は、シラバスに明記され、印刷物及び学内ｅ－ラーニングシステム「Glexa」、学園ホームページにより学生に公表している。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）

年間の成績評価の指標として、「総合評価の平均（総平均）」を算出している。総平均は、シラバスの「成績評価方法」に記載された方法で総合評価された各科目の成績（100 点満点）について、当該学年全科目分を平均することとしている。
学生個々の成績状況については、当該学生の総平均及び学科ごとの総平均の順位を算出し、出席・成績一覧表及び個別面談により本人及び保証人（父母等）へ通知している。
評価の算出については、冊子の「学生便覧」及び学園ホームページにより公表している。

客観的な指標の算出方法の公表方法

https://nishino-g.ac.jp/about/johokokai/

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）

本学園及び本校の教育理念・教育目標・教育方針に基づき、各学科において、学則に定められた所定の修業年限以上在学し、履修すべき科目のすべてを修得し、学校納入金を完納した者に対して、卒業認定会議を経て、卒業を認定している。
また、教育課程編成委員会並びに学科会議において、卒業認定の方針（ディプロマポリシー）を定め、公表している。

卒業の認定に関する方針の公表方法

https://nishino-g.ac.jp/about/johokokai/

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。
学校名
札幌心療福祉専門学校

学校法人西野学園

設置者名

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）公表方法

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２．教育活動に係る情報①学科等の情報
分野

課程名

学科名

専門士

高度専門士

教育・社会福祉専門

精神保健福祉科

○－

修業年限
３年

昼夜

昼間

生徒総定員数120 人

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

講義
単位時間/
単位

2,630
単位時間／単位

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

1,535

615

480

-単位時間/
単位

単位時間/
単位

単位時間/
単位

単位時間/
単位

2,630 単位時間／単位

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

41 人

04人

35 人

39 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
関係法令を遵守し編成しなければならないことは勿論、学生の実態・就職施設（病院等）の要望を把握し、教育課程編成委員会において慎重に議論を行っている。特に就職施設企業（病院等）の要望については、本学園の学生サポートセンター就職支援担当が実施している数カ月にわたる病院等へのヒアリングの結果を報告会等で情報提供して意見交換を行い、その結果を学科会議や教育課程編成委員会等で教育課程編成に反映させている。
シラバスの記載項目や様式等は、本学園の教学マネジメント室において検討を行い、「西野学園授業計画（シラバス）作成ガイドライン」が作成され、この内容は本学園ＨＰでの公表及び学内研修により全教員に周知されている。作成されたシラバスは、年度当初に印刷物及び学内ｅ－ラーニングシステム「Glexa」、学園ホームページにより学生に公表している。

成績評価の基準・方法（概要）
学習成績の評価は、定期試験（論文含む）、または演習、実習などの成績ならびに平素の学習活動全般から得られる 評価資料（レポート等）に基づいて総合的に行っている。
科目の成績の総合評価は 100 点法をもって行っており、総合評価に基づいて、秀・優・良・可・不可の 5 段階に評定し、可以上を合格としている（秀:100 点～90 点、優:89 点～80 点、良:79 点～70 点、可:69 点～60 点、不可:59 点以下）。
成績評価の方法は、シラバスに明記され、印刷物及び学内ｅ－ラーニングシステム「Glexa」、学園ホームページにより学生に公表している。
卒業・進級の認定基準（概要）
本学園及び本校の教育理念・教育目標・教育方針に基づき、各学科において、学則に定められた所定の修業年限以上在学し、履修すべき科目のすべてを修得し、学校納入金を完納した者に対して、卒業認定会議を経て、卒業を認定している。
また、教育課程編成委員会並びに学科会議において、卒業認定の方針（ディプロマポリシー）を定め、公表している。
学修支援等
（概要）
「医療・福祉の現場で求められる人材の育成」を達成するために、学校生活での様々な悩みや問題に対して相談に応じ、円滑に過ごせるようにサポートをしている。入学前教育から、国家試験対策やスキルアップの支援まで、目標の実現を支えていく。
卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

17 人
1人
15 人
1人
（100％）（5.9％）（88.2％）（5.9％）（主な就職、業界等）
・精神科病院 ・精神関連の障害福祉サービス事業所
・精神関連のグループホ－ム ・知的障害者に関する施設
・高齢者関連のデイサービス ・児童デイサービス ・身体障害者に関する施設（就職指導内容）
入学当初より職業人への意識向上を図っている。在学中は、学生サポートセンターの就職担当者から職業ガイダンス（卒業年次はオリエンテーション、履歴書作成、出願・面接等の指導）が行われ、担任との面談等を経て、希望就職先を決定している。
（主な学修成果（資格・検定等））
精神保健福祉士国家試験
4 名合格
社会福祉士国家試験
2 名合格
社会福祉士主事任用資格（修了と同時に取得）17 名（備考）（任意記載事項）
精神保健福祉士・社会福祉士の国家試験受験資格は、卒業後１年の実務経験が必要なた
め、合格者数は過年度生の数値。

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数
50 人

2人

中退率4％

（中途退学の主な理由）
進路変更のため（中退防止・中退者支援のための取組）
学校での学習がスムーズに行えるよう、入学前の基礎学力向上の取り組みから入学後の専門課程の学習、国家試験合格までを継続的にサポートしている。
また、担当教員が学生生活を送る上でのトラブルや悩みを聞き、より良い解決方法を共に考えていくほか、経済的な面など生活全般についての相談や学生の心身の健康管理に関する相談を行っている。

②学校単位の情報ａ）「生徒納付金」等
学科名
精神保健福祉科

入学金

授業料
（年間）

その他

200,000 円

730,000 円

155,000 円 施設設備費、安全管理費

備考（任意記載事項）

修学支援（任意記載事項）
給付奨学金の予約採用者には、採用候補者決定通知を１月末までに提出していただいた場合、Ⅰ期授業料を支援区分に応じて減額した金額で納入すること、また５月末まで授業料の納入を猶予する制度を設けている。
○学校独自の支援制度
・西野学園学費支援制度
経済的理由から学校納付金納入が困難な状況で、学業成績が平均水準以上で日常の生活態度が良好な方に対して支援する制度
・子弟入学者支援制度
本校在学生または卒業生の親・子・兄弟・姉妹で、本校へ入学した方に対して、修学のサポートを行う制度
・遠距離通学サポート制度
遠距離のため経済的に進学が困難な方を対象として、通学に係る経済的な配慮を行う制度

ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://nishino-g.ac.jp/about/johokokai/
学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）
学校関係者評価会議には、関係専門職団体（日本集団精神療法学会会員）、卒業生（社会福祉法人勤務）、関連業界等関係者（合同会社ＤＩＳＰＯ代表社員）など、委員選定基準に合わせて計３名を外部から招聘して行っている。
学校関係者評価委員会は年２回の会議を実施し、学校運営・教育活動・学修成果などの自己点検と評価を行い、その中で議論された内容・意見に関して委員の皆様に評価いただきまとめたものをホームページに公開することで、評価の客観性と透明性を高めている。
また、委員から頂いた学習環境の整備・充実等の意見を学校運営に反映できるよう、職員会議内で報告、年度ごとにその実践を反省し翌年の教育計画に活用している。
学校関係者評価の委員
所属
日本集団精神療法学会 会員

任期2022 年 4 月 1 日～
2024 年 3 月 31 日
2022 年 4 月 1 日～
2024 年 3 月 31 日

社会福祉法人 道北センター福祉会
道北ワークセンター
2022 年 4 月 1 日～
株式会社ＤＩＳＰＯ 代表社員
2024 年 3 月 31 日
就労継続支援Ｂ型事業
キャラバンス アット ディスポ 施設長
学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://nishino-g.ac.jp/about/johokokai/
第三者による学校評価（任意記載事項）

ｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://nishino-g.ac.jp/shin/種別
関係専門職団体
卒業生
関連業界等関係者

（別紙）※ この別紙は、更新確認申請書を提出する場合に提出すること。
※ 以下に掲げる人数を記載すべき全ての欄について、該当する人数が1人以上10人以下の場合には、当該欄に「－」を記載すること。該当する人数が0人の場合には、「0人」と記載すること。
学校コードH101310100227

学校名

札幌心療福祉専門学校

設置者名

学校法人西野学園

１．前年度の授業料等減免対象者及び給付奨学生の数前半期
支援対象者（家計急変による者を除く）

内
訳

後半期
15人

年間
14人

第Ⅰ区分

－－

第Ⅱ区分

－

－

第Ⅲ区分

－

－

14人

家計急変による支援対象者（年間）0人

合計（年間）

14人（備考）※ 本表において、第Ⅰ区分、第Ⅱ区分、第Ⅲ区分とは、それぞれ大学等における修学の支援に関する法律施行令（令和元年政令第４９号）第２条第１項第１号、第２号、第３号に掲げる区分をいう。
※ 備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

２．前年度に授業料等減免対象者としての認定の取消しを受けた者及び給付奨学生認定の取消しを受けた者の数（１）偽りその他不正の手段により授業料等減免又は学資支給金の支給を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
年間

0人（２）適格認定における学業成績の判定の結果、学業成績が廃止の区分に該当したことにより認定の取消しを受けた者の数

右以外の大学等

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

年間修業年限で卒業又は修了できないことが確定

前半期

後半期

0人

修得単位数が標準単位数の５割以下（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数が標準時間数の５割以下）

0人

出席率が５割以下その他学修意欲が著しく低い状況

0人「警告」の区分に連続して該当

0人

計－

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

上記の（２）のうち、学業成績が著しく不良であると認められる者であって、当該学業成績が著しく不良であることについて災害、傷病その他やむを得ない事由があると認められず、遡って認定の効力を失った者の数
右以外の大学等

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

0人 前半期

年間後半期（３）退学又は停学（期間の定めのないもの又は３月以上の期間のものに限る。）の処分を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
退学

0人

３月以上の停学0人

年間計0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

３．前年度に授業料等減免対象者としての認定の効力の停止を受けた者及び給付奨学生認定の効力の停止を受けた者の数
停学（３月未満の期間のものに限る。）又は訓告の処分を受けたことにより認定の効力の停止を受けた者の数
３月未満の停学0人

訓告

0人

年間計0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

４．適格認定における学業成績の判定の結果、警告を受けた者の数
右以外の大学等

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

年間

前半期

修得単位数が標準単位数の６割以下（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数が標準時間数の６割以下）

0人

ＧＰＡ等が下位４分の１

0人

出席率が８割以下その他学修意欲が低い状況

0人

計0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

後半期