文部科学省認可通信教育
放送大学静岡2023 年 10 月１日発行
静岡学習センター
浜松サテライトスペース
機関誌「燈」（ともしび）第 124 号

学習センター

料金後納
郵 便◇ 目 次 ◇

【井川ダム】

・・・・・・・ P２

公開講演会（2023年度後期） ・・・・・・ P８

卒業生へのメッセージ ・・・・・・・・・・ P３

事務室からのお知らせ ・・・・・・・・・ P９

卒業生の言葉 ・・・・・・・・・・・・・・ P４

学燈会からのお知らせ ・・・・・・・・・ P10

第２学期面接授業（空席発表：10月14日）
・・ P５

同窓会からのお知らせ ・・・・・・・・・ P11

第２学期セミナー（受付：10月6日～）
・・ P６,７

10月～12月の予定 ・・・・・・・・・・・ P12

巻頭言（根本猛 先生）

連絡先

放送大学静岡学習センター
TEL：055-989-1253

所在地〒411-0033

e-mail：shizuoka-sc＠ouj.ac.jp

静岡県三島市文教町 1-3-93- 1 -

県立三島長陵高等学校２階

巻頭言

静岡大学

名誉教授

専門分野

憲法学

自分に合う分野でがんばろう

根本

猛—法学徒を志すなら
静岡学習センター 客員教員
学習相談日：木曜日 1０:00～1２:00

法学科や法科大学院など法学系の教育機関で 30 年以上教員をやってきました。親に勧められたから、公務員になりやすいから、数学が嫌だからという理由やきっかけで法学部に進学する人は結構います。どの分野でも同じかもしれませんが、こういう理由で専門を選ぶのはかなり危険です。
そして、このリスクが特に法学では高いように感じます。
(法科大学院制度が発足した 2004 年ころは、誰でもがんばれば弁護士にという風潮がありました。
もちろんこれが勘違いだったことは、以降の現実が示しているとおりです)
私も含めて法学関係者はほぼ例外なく理屈っぽい。周りが嫌な顔をしていても理屈大好きという人は法学部に向いているかもしれません(笑)。逆に優しい人や誠実な人は大変かもと思うことがあります。
法学が面白いと思えるには、法学の作法というのかイロハを理解する必要あります、ちょうど数学が面白いと感ずるには算数ができなきゃアウトと同じように。その点では、法学は半分以上、学問というよりも技術に近い印象を受けます。
法学部で勉強することの多くは現行法の解釈や最高裁判所の判例です。解釈の結論や判例が、本人には不愉快でもちょっとおかしいというときでも、理解して受け入れるのが法学徒の第一歩。
こんな法律を制定した国会が悪いんだから仕方ないと開き直れる人は法学徒としては幸せです。
逆にこんな結論おかしいと悩むほうが人間としては尊いかもしれないですが、法学徒としては、答案が書けないという困ったことになります。
たとえば憲法 36 条は、残虐な刑罰や拷問を絶対に禁止しています、絶対に。どんな残虐な犯罪を犯した人にも残虐刑はいけないし、こいつが仕掛けた爆弾のありかを白状すれば何万人もの命が救われるとしても拷問はいけない。
残虐刑や拷問を絶対に禁止した趣旨は、日本にどんな残虐な犯罪がはびこっても(日本は実際、世界一安全な国ですが)仕掛けられた爆弾が爆発して何万人が死んでも、残虐刑や拷問よりはましってことでしょう。もちろん憲法を改正して新たな判断に基づき事態に対応することはあり得ますが、解釈で何とかしようというのは、法学徒として採るべき態度ではないと私は考えます。
17 世紀初めのイギリスで活躍した法律家、クック(Coke)の言葉を借りるなら、「法あるが故に却って不便なことがらも、少なくありますまい。けれども法あるが故に迷惑だから、政府、役人、裁判官などの個人的感情に任せてしまえという議論が勝ったなら、あなた方は一体どうなってしまうのでしょうか。よいときにはよくなるにしても、悪いときにはとことんまで悪くなるに決まっています」(戒能通孝『裁判』39 頁、1951 年)- 2 -卒業生へのメッセージ
生成AIの時代に卒業・修了されるみなさんへ静岡県立大学
国際関係学部教授
園田専門分野:心理学
静岡ＳＣ 客員教員
学習相談日：水曜日 10:00～12:00

明人

ご卒業、大学院修了、おめでとうございます。新型コロナ感染症によるさまざまな制約がある中で、それぞれに学業に従事され、この日を迎えられたことの意義は計り知れません。近頃は、黒船襲来とも言われる新しい時代がやってきて、生成 AI（対話型 AI）という技術が、文章を作ってくれたり、情報提供してくれたりするようになりました。この技術は、膨大な情報を収集し、その中から、一瞬のうちにそれらしい答えを導いてくれるというものですが、便利な一方、著作権を侵害するような情報が含まれていたり、私たちの知らないところで個人情報が集められて使われていることがあったり、何が差別であるかを判断できず、差別を容認するような回答が導かれることもあったりするようです。
AI には間違いや問題も多いとわかっていても、知識や教養なくしてはそれを見抜くこともできません。新しい技術をすべて拒否して使用しないというのも一つの選択ですが、卒業・修了生の皆さんは、これまでの学業を通じて蓄積された知識や教養を武器に、正しく判断し、賢く利用しながら新しい時代に向き合っていただければと思います。

豊かで多様な、そして自由な学びの継続を

静岡大学・国立歴史民俗博物館名誉教授（現在、同館特任教授）
専門分野：日本近現代史・軍事史 荒川
浜松ＳＳ 客員教員
学習相談日：火曜日 10:00～12:00

章二

第１学期のセミナーのテーマは、近代とはどのような時代かについて、近世の村や町と、近代の市町村の比較から考えるものでしたが、話は発展して、学びという点から見て、近代とはどういう時代か、近代教育の特徴はなんだろうかという話題に及びました。義務教育的に誰もが学ぶ
機会を、そして読み書きだけでなく、人文社会から自然科学、芸術・体育の初歩まで学びの領域が広がったことなどが最初に思い浮かぶことでしょうが、それは同時に、教えを強いられるという性格を伴いました。こうして始まった近代日本の学びの歴史のなかで、放送大学の学びはどのような位置づけを与えられるのでしょう。
卒業するみなさんは、どうとらえますか。私には、近代教育に潜む強制性を最大限削ぎ落とし、
自由に自身の学びをつくれる機会を広く提供したこと、そこに放送大学の最大の貢献があるように思います。卒業しても、学ぶことの意味、そして自由で豊かな学びはどのように保障されるのか、あるいはさらに発展しうるのか、そのようなことを考え続けていただければと願います。

202３年度第１学期 卒業生（６１名）の内訳◇静岡学習センター所属◇ 《３３名》
生活と福祉コース････････７名（男４・女３）
心理と教育コース･･････１７名（男６・女11）
社会と産業コース････････０名（男０・女０）
人間と文化コース････････３名（男２・女１）
情報コース････････４名（男３・女１)
自然と環境コース････････２名（男１・女１）◇浜松サテライトスペース所属◇ 《２８名》
生活と福祉コース････････６名（男２・女４）
心理と教育コース････････８名（男２・女６）
社会と産業コース････････５名（男４・女１）
人間と文化コース････････６名（男４・女２）
情報コース････････２名（男２・女０）
自然と環境コース････････１名（男１・女０）- 3 -卒業生の言葉
仕事をしながら認定心理士資格を取得する道のりは（想像通り）平坦ではありませんでした。遅い夜の勉強や週末の面接授業への参加、泣きながら解いた心理学実
験の統計。努力が結実し卒業に到達した今、その喜びを噛み締めています。
自分の記憶力を嘆き限界を感じることもありましたが、諦めることなく、また計画性をもって学べたことは大きな自信となりました。本学で得たものは知識だけではないことを改めて感じます。
このような学びの機会を与えて下さった皆様に感謝申し上げます。有難うございました。
心理と教育コース卒 静岡 SC吉田 美夏

看護学士取得を志して私が、今回放送大学に編入して、何を目指したのかというと「看護学士」の資格取得です。なぜ目指したのかいうと、それは自分の今後の看護師人生をより豊かにしたいと思ったからです。私は看護師として働かせてもらっていることに誇りを持っています。その為、今後もずっと看護師として働くつもりです。今まで専門卒や大卒やらと意識した事がなかったのですが、この先の長い将来の事を考えてみると、専門卒より大卒の方が、今後看護師として働くにあたって、色んな選択肢が出来るなと感じました。例えば何か研究したいと思ったり、特定の分野を極めたりしたいと思い、専門看護師取得を目指す場合は大学院への進学も選択できます。また他には管理職として就く場合でも大卒の方が有利だとも聞きます。そういった利点に魅力を感じ、
今回放送大学編入を志しました。
実際に放送大学へ編入して感じたことは、当たり前ですが、働きながらの学習は本当に大変だったことです。看護師は不定休で夜勤や残業も多く、また仕事の勉強もありますし、大学の勉強時間を確保するのがとても大変でした。また、周りで同じように頑張っている同期もいなかったため為、１人で勉強を続けるのも大変でした。ですが、自分の看護師としての将来のことを考え、高い向上心を武器に何とか無事にストレートで卒業することが出来ました。今回、教養学部卒業という事で、教養学士を取得することが出来ました。そして今現在は学位取得の制度を活用し、当初の目的であった「看護学士」取得を目指している最中です。まだまだ至らない点も多く看護師としては未熟ではありますが、自分が思い描く看護師に少しでも近づけられるよう、精進してまいりたいと思います。最後に２年間大学生としての期間、応援して下さった教員の方々や家族や職場のスタッフ一同には、心より感謝の気持ちで一杯です。ほんとうにありがとうございました。
生活と福祉コース卒
静岡SC 末重 春樹

学びは続くよ どこまでも6 年の年月を経て卒業の時を迎えました。学習塾を営む中、不登校、発達障害など様々な状況に直面し、もっと今の子供たちの心に寄り添っていきたいという思
いで「心理と教育」を受講しました。仕事を続けながらの学びは、決して容易ではなく、面接授業のレポートや試験勉強では日付をまたぐこともしばしば。それでも続けることができたのは、放送大学で学ぶ、年齢も生活環境も違う皆さんからパワーを頂いたおかげです。そしてこの学びの時間を作るのに協力してくれた家族にも感謝しています。
大学での学びはすぐに仕事に役立ったことはもちろんのこと、面接
授業で出会った方々との出会いも、私にとって宝物となりました。あと２年で還暦を迎えますが、世の中にはまだまだ学ぶことがたくさんあるなぁと実感している私がここにいます。学ぶことの楽しさを子供たちに伝えながらこれからも学び続けていきたいと思います。
心理と教育コース卒 浜松 SS 田邉 浩子- 4 -第２学期面接授業※内容が変更になる場合もありますので必ず時間割表で確認をお願いします。

空席発表は10月1４日（土）正午、追加登録申請は10月１９日（木）から始まります！
詳細については、「センター利用の手引き」ｐ８～ｐ９をご覧ください。 センター利用の手引き〇 体調不良等でやむを得ず欠席される場合には、その旨、電話でお知らせください。
〇 心理学実験等、希望者多数で抽選を行っている科目については、特段の理由のない欠席はしないよ
うお願いいたします。
〇 面接授業実施の１週間前までは、空席がありましたら追加登録を受け付けています。
〇 課題レポート等の提出は、期日を厳守してください。
〇 コロナ感染症拡大予防の対策にご協力ください。

- 5 -2023年度第2学期

セミナーのご案内

セミナーは、静岡学習センター所長と客員教員による小集団での自主的な学びの場です。正規の授業ではありませんので単位認定はされませんが、面接授業と同様に、講師から直接授業を受けられ、学友と学ぶ楽しさを共有できます。授業料は必要ありません。受講対象者は、原則として静岡学習センター又は浜松サテライト
スペース所属の学生です。

●お申込み方法
右のＱＲコード又は静岡学習センターウェブサイトから、Webで お申込みください。
対面方式の場合は電話又はメールでも構いません。参加されるセミナーのテーマとお名前、ご連絡先（電話番号）をお知らせください。

【お申込み受付期間】
10月6日（金）午前10時から先着順で受付けいたします。
各セミナーの開始１週間前の17時までにお申込みいただくようご協力をお願いします。
【電話】055-989-1253（静岡ＳＣ）、053-453-3303（浜松ＳＳ）【e-mail】shizuoka-sc＠ouj.ac.jp●実施会場
対面方式の場合の会場は申込先と同じです。対面／オンラインと書いてある場合は、両方を併用します。

●注意事項(1) 筆記用具や教科書等（指示があった場合）の必要な学習教材を必ず持参してください。
(2) 毎回出席が原則です。正当な理由なく欠席や遅刻をしないでください。
(3) セミナーの活動を妨げたり、秩序を乱したりする行為は厳に慎んでください。
(4) 定員の範囲内で、学生以外の方が参加する場合があります。
(5) 定員に達した場合、お断りする場合があります。
◆ 所長セミナー ◆
申込先

静
岡
学
習
セ
ン
タ
ー

テーマ

担当教員

開催日・時間石井

火曜日
10:00～12:00

潔

ジェイン・
オースティ
静岡学習
ンの小説
センター所長『高慢と偏 前静岡大学
見』を読む
学長

10/24 11/14
11/21 12/5
予備日12/12

方式

セ

ミ

ナ

ー

の

概

要

夏目漱石が「写実の天才」と絶賛したオースティンの小説は『高慢と偏見』をはじめ繰りかえし映像化されており、時代と文化の違いを越えた魅力を発揮している。そこには人生に不可欠な「金」と「愛」という二つのテーマが男女対面関係にからめてユーモラスにそしてシニカルに展開されてオンライン
いて、読者を飽きさせない。本セミナーではその「現代性」に焦点をあてて、参加者と共に考えてみたい。【参考書（希望する学生が購入）】 『高慢と偏見』（ちくま文
庫）上下

定員

対面
10名
程度
合計
15名
程度

◆ 客員教員セミナー ◆
申込先等

テーマ

ライフサイエンス分野のＡ データベース
活用

担当教員

開催日・時間清志

火曜日
14:00～16:00

静岡大学
名誉教授・
特任教授

11/21 11/28
12/5 12/12
予備日 未定

山内

静

方式

セ

ミ

ナ

ー

の

概

要

ライフサイエンス分野の急速な発展によって、データベースの活用が飛躍的に進歩してきた。本セミナーでは、各自のPCを用いて、①文献検索、②遺伝情報、③タンパク質情
対面報、④相同性検索などを実際に行い、体験してみることに
オンライン
主眼を置く。本セミナーでは、PCをインターネットにつな
いで学習することになるので、PC及びネット環境を準備しておく必要があります。

定員
対面
5名
程度
合計
7名
程度

心理学者の今田寛先生の著作『ことわざから出会う心

岡
学

明人

水曜日
10:00～12:00

静岡県立大学11/8 11/22
12/6 12/20
予備日 12/27

ことわざか 園田習 Ｂ ら心理学の研究を考え 国際関係学部
る
教授

セ
ン
タ
ー

理学』は、ことわざから心理学の研究を考えるというもので、８講あります。このなかから、最初の４講
か、みなさんが読んでみたい章を選び、一緒にゆっくりと読んでいきたいと思います。担当する章を決め
オンライン て、分担して読み進めたいと思います。書籍は少し高いので、公立の図書館などから借りるなどしてみてください。【参考書（希望する学生が購入）】「ことわざから出会う心理学」今田寛［編著］（ミネルヴァ書房） 3080円（税込）

水曜日
14:00～16:00

Ｃ「異文化理 原沢 伊都夫
解」のお11/22 11/29
静岡大学
しゃべり
12/6 12/13
名誉教授
Café

対面

予備日 12/20- 6 -私たちの生活を異文化コミュニケーションの視点で見つめなおします。初回は「私たちの認識とは？（ステレオタイプ）、２回目は「差別はどうして生まれる？（差別の実験授業）」、３回目は「非言語コミュニケーションとは？
（メラビアンの法則）」、４回目は「自分自身を考える？
（ジョハリの窓）」について、皆さんと意見交換をしましょう。【参考書（希望する学生が購入）】『異文化理解入門』原沢伊都夫著（研究社）

6名
程度

10名
程度

申込先等

Ｄ

テーマ

少子化対策
を考える

担当教員

根本

猛

静岡大学
名誉教授

開催日・時間木曜日
10:00～12:00
10/19 11/2
11/16 11/30
予備日 12/7

静岡
学 Ｅ ケアの臨床

哲学

習

浜渦

辰二

静岡大学
名誉教授

セ
ン

矢野

タ
ー

Ｆ

英語で読む
NIPPON

淳

静岡大学
学術院
教育学領域
教授

日本人の 新井 映子
Ｇ “食”につ静岡県立大学
いて考える
名誉教授

方式

木曜日
14:00～16:00
10/26 11/30
12/21 1/11
予備日なし
(相談)

金曜日
10:00～12:00
11/24 12/1
12/8 12/15
予備日 12/22

金曜日
14:00～16:00
10/27 11/10
11/24 12/8
予備日 12/15

対面

セ

ミ

ナ

ー

の

概

要

突如(ではありませんか？)、岸田内閣の目玉政策になった少子化対策は、平成の初めからずっと課題でした。政策的な対応はそれなりにされていますが—たとえば分娩費(出産育児一時金)は、昭和の終わりの20万円から現在50万円に—、ほとんど成果なしです。なぜか？ 私が知る限り、最も納得できる回答が山田昌弘さんのです。本セミナーでは、
山田さんの著書(下記)を輪読してみましょう。もちろん他の論者はこう言っているという話も歓迎します。【教科書（全ての学生が購入）】「日本の少子化対策はなぜ失敗したのか？」山田昌弘(光文社新書)780円

これまで「ケアの臨床哲学」と題してシリーズで「生老病死と障がい」をそれぞれ一つずつ取り上げて来たが、今回は、全体の原論に当たるものとして、「そもそもケアとは
対面
何か」を、その日本における議論の変遷を通して、医療・オンライン 看護・介護・福祉・心理・教育といった個々の分野を超えて広く理論的に考察する「ケア論・ケア学」を中心に考えることにしたい。【参考書（希望する学生が購入）】
浜渦辰二『ケアの臨床哲学への道』
日本の文化や出来事について英語で書かれている英文を読みます。普段、日本語の報道で耳にするあの用語は、英語
対面
ではこんな言い方をするんだ、という発見をたくさんしてオンライン いただくことがねらいです。本ゼミで得た英語表現を、
non-Japanese peopleとの英語コミュニケーションに生かしましょう。

健全な食生活を営むことは思いのほか難しいことです。現
代の食生活を取り巻く栄養、食品、調理・加工、衛生、安対面
全・安心などについて，みなさんが日頃疑問や興味を感じ
オンライン ていると思われる内容について毎回テーマを設定し、講師による解説と参加者による討論により、楽しみながら理解を深めていく予定です。

定員

６名
程度

対面
10名
程度
合計
15名
程度

対面
10名
程度
合計
15名
程度
対面
10名
程度
合計
15名
程度

◆ 客員教員セミナー ◆
申込先等

テーマ

担当教員

江戸時代の
町や村から 荒川 章二
近代の市町 静岡大学・国立歴史村へ −地方
Ｈ
民俗博物館
制度・町村
名誉教授
合併から近 (同館特任教
代という時
授)
代を考える
浜
Ｉ
松田 智
松
サ

開催日・時間火曜日
10:00～12:00
10/24 11/7
11/21 12/5
予備日 12/12

対面

セ

ミ

ナ

ー

の

概

要

歴史教科書を開けば、近代日本は、廃藩置県・地租改正・四民平等・殖産興業・学制・徴兵制などで始まるとあります。
では、これらは相互にどのような関係にあり、近代が始まるということはどういうことだったのでしょうか。セミ
ナーでは、江戸時代＝近世社会から近代社会になるとはど
ういうことだったのかを、府県・市町村の形成という地方制度から考えます。【参考書（希望する学生が購入）】(前期セミナーの続きです。）『町村合併から生まれた日本近代』松沢裕作 著（講談社新書メチエ）1,650円

定員

６名
程度

閉講
火曜日

生成AIのプ 酒井 三四郎 14:00～16:00
ログラミン
Ｉ
10/31 11/7
静岡大学
グ能力を探
ラ
11/14 11/21
名誉教授
る
テ

予備日 11/28

イ

方式

ChatGPTなどの生成AIはプログラミングもできるようです。さて、その実力はどの程度なのでしょう。生成AIと対対面
話しながら実際にプログラムを作ってみます。生成AIはプ
6名
ログラム作成・テスト・デバッグの支援者になれそうで程度しょうか。プログラミング学習の相談相手になれるかを一
対面
オンライン 緒に議論していきましょう。「参加者はChromeなどのWebブラウザが動作するタブレットやPCを各自で準備して 合計15名ください。また、ChatGPTのアカウント（無料プランで程度OK）を事前に作成しておいてください。」

ト
ス

地域づくり
Ｊ 動画を見て
ー
考える

明美

水曜日
10:00～12:00

静岡大学
情報学部
教授

10/25 11/8
11/22 12/6
予備日 12/13

金ペス
児童虐待被害 柴田 俊一
者のこころの傷をどう癒す
常葉大学
Ｋ か・「逆境体
健康プロ
験」の現状と デュース学部
予防について教授

NHK地域づくりアーカイブスという、NHKの様々な番組で放送した「全国の地域づくり先進地の映像」が集められた映像アーカイブス（https://www.nhk.or.jp/chiiki/）の対面
動画を題材に、(1)動画の内容や背景の説明、(2)それに対オンラインする感想などを語り合い、地域やコミュニティ形成について考えたいと思います。どの動画を取り上げるかについて
は、受講生の皆さんの希望に沿いたいと思います。

金曜日
14:00～16:00
10/20 10/27
11/17 11/24
予備日 12/1

対面

- 7 -

児童虐待の被害者として育ってきた人には、過大な心理的外傷をこうむって生きてきた方がたくさんいます。逆境体験といわれる状況を生き延びることにより精神的に不安定な日々を送ることになります。この状況をどのようにしたら癒すことができるのでしょうか。心理療法・カウンセリ
ングの視点から現状と予防について学びます。

対面
６名
程度
合計
15名
程度

10名
程度

公開講演会（202３年度後期）
オ ン ライン
併用です

回
第1回

開催日

第4回

会場

７/２９

静岡ＳＣ

(土)
８/６

第2回

第3回

202３年度第 1 回から第４回の公開講演会に多数ご参加いただき、まことにありがとうございました。開催状況は次のとおりです。後期も多様なテーマで開催します。引き続き、ご参加をお待ちしています。
演 題
伊豆半島ジオパークの地質学的価値

静岡市教室 富士山と鹿－その魅力と「問題」

(日)
８/２０

浜松市地域

(日)

情報センター －もう一歩先へー

８/２７

三島市民生涯

(日)

学習センター

第５回

地域防災とジェンダーの 10 年

企業と地域を元気にするブランドづくり

講師

来場

オンライン

遠藤大介氏

３６人

３２人

小林信一氏

４人

９人

池田恵子氏

１３人

３２人

岩崎邦彦氏

２６人

２５人

「平等とは何か」～平等と公平はどう違うのかを、賃金・社会保障・税の制度を中心に考えます～【講師】新村聡 氏（岡山大学特命教授）【日時】1 月２８日(日)1０:30～1２:30【会場】県立三島長陵高校 ２階視聴覚室【定員】６０名

第６回「ハンドサインと移動ド唱法」～音楽の学習を易しくするために生まれた「移動ド唱法」を知れば音楽の仕組みを簡単に理解できます～【講師】北山敦康 氏 (静岡大学名誉教授)【日時】２月４日（日）1０:30～1２:30【会場】静岡市立南部図書館 ２階地域交流センター【定員】８０名

第７回「体も口ほどにものをいう」～私たちが言葉を使わずに行っているコミュニケーションについて考えます～【講師】大橋理枝 氏（放送大学教授 人間と文化コース、人文学プログラム）【日時】２月 1８日（日） 13:30～15:30【会場】クリエート浜松５階 53 会議室【定員】30 名

右のＱＲコード又は静岡学習センターウェブサイトでご案内し ている「入力フォーム」に必要事項を入力願います。ご来場の場合は、静岡学習センター（第５回、第 6 回）又は浜松サテライトスペース（第７回）に電話やメールで申し込まれても構いません。講演会のタイトル、お名前、電話番号及び所属の学習センター（放送大学の学生の場合）をお知らせください。先着順、聴講無料でどなたでも参加できます。なお、ご来場の申込み受付けは講演会開催日の３か月前からです。
静岡学習センターTEL：055-989-1253 浜松サテライトスペース
TEL：053-453-3303 e-mail：shizuoka-sc＠ouj.ac.jp【定員】は来場者数に設けたものです。オンライン視聴者数に定員は設けてありません。

お申込み
方 法

- 8 -

事務室からのお知らせ
新学期を迎えるに当たって※入学生の方は入学許可証の裏面もご確認ください。

〇学生証の受領 ・・・・・・・・・・・・・・・・・ 「学生生活の栞」p18～（院：p24～）、「センター利用の手引き」p41
学生証は、入学者の集いの会場、学習センター等の窓口又は郵送で受領することができます。
〇システム WAKABA の利用 ・・・・・・・・・ 「学生生活の栞」p22～（院：p31～）、 「センター利用の引き」p32～
教務情報システムである「システム WAKABA」を利用すると、自分の学籍情報や単位の修得状況などを閲覧できるだけでなく、キャンパスメールの受信、放送授業のインターネット配信の視聴などもできるようになります。
システムWAKABA のログインＩＤとパスワードは入学許可証に記載されていますが、不正利用を防ぐため、
このパスワードを変更する必要があります。一定期間経っても初期パスワードを変更していない場合は、システムにログインできなくなるので注意してください。
〇第１学期の単位認定試験を受験しなかった又は不合格だった場合は・・・・・・・「学生生活の栞」p7１（院：p73）、「センター利用の手引き」p6,7 第２学期に再受験できますが、「通信指導」が未提出又は不合格の場合は、決められた期間（11月８日（水）～11月29日（木）＜Web＞）に「通信指導」を提出してください。再受験しなかった又は再受験が不合格だった場合は、該当科目を再度登録していただくことになります。

図書室より・・・推薦図書が配架されました！ 所長・客員教員 推薦選定図書２０２３◎仕事と家族 日本はなぜはたらきづらく、産みにくいのか 筒井 淳也 著, 中公新書, 2015 年出版
本書では、主に、日本での女性の社会進出の難しさや出生率の低下などが描かれていました。ひと昔前は、男性は外で働き、女性は家庭に入り子育てをするという考えが強かったですが、近年は、女性も外に出て働くようになりました。しかし、社会進出するに伴い、労働時間なども制限され、家庭との両立が難しく、出生率は低下
しています。これに対し、欧米特に北欧では、女性が出産後も社会の上層部に立ち活躍し、家庭と両立しています。このような事が可能になったのは、男性も育児休暇を取得し、積極的に育児に参加したためと考えられます。しかし、日本でも、男性の育児休暇の取得を勧めていますが、取得しづらい環境もあるため、今のところ取得率は低いままです。そのため、今後は、日本でも、男性も育児に参加できるよう、育児休暇を取得しやすい環
境を整えることが課題となっていくでしょう。
◎健康格差 あなたの寿命は社会が決める NHK スペシャル取材班 著, 講談社, 2017 年出版
本書では、主に、現代の日本人の食生活の変化による健康状態の悪化や生活地域での取り組みによる健康状態の格差などが描かれていました。近年、日本人の生活スタイルの変化により食生活も変化してきました。それにより、糖分塩分などの摂取が増え、栄養バランスが崩れてきています。このことに対し、自治体や地域の飲食店ごとに様々な食生活を改善する取り組みがなされています。一例をあげると、野菜を中心に『ベジ・ファース
ト』という考えで調理したり、塩分を控えた『減塩メニュー』の開発をしたりする取り組みをしています。しかし、今のところ、実施しているのは財源などの問題もあるので、限られた地域のみです。そのため、今後は、実施できる地域を増やすことも大事ですが、一人一人の食生活や健康に対する意識を高めていくことも課題となっていくでしょう。

学生研修旅行のご案内！ 静岡学習センター主催
日時
目的地
行程

秋の甲斐路へ！

令和 ５年１１月７日(火)山梨県≪ＪＲ三島駅北口 集合７時５０分 (新東名)→富士吉田 IC(中央高速)→山梨県立リニア
見学センター(自由見学)→ 勝沼 IC→シャンモリーワイナリー（見学・試飲・お買い物・昼食）→ 山梨県立富士山世界遺産センター(見学)→ 富士吉田 IC→ JR三島駅北口 帰着16時４５分頃 ≫参加費
３１００円（昼食代・保険代等）当日ご持参ください。
定員４０名
申し込み 右のQRコード又は静岡ＳＣウェブサイトでご案内している「入力フォーム」に必要事項を入力願います。
電話でも申し込み受付可。10月１日(日)より受付開始します。
- 9 -学燈会からのお知らせ■ 静岡学燈会 ＜ 会員49名 ＞ ・・・ 新学期です！
仲間づくりを始めましょう！
静岡学燈会には、1３のサークルがあり、学生同士の交流が盛んに行われています。見学や体験入会も受け付けています。新学期を迎えるこの機会に、活動を共にしてみませんか？ 入学生の皆さんは、静岡学習センターから送付された入学関係資料の中に、学燈会の紹介のチラシがありますので併せてご覧ください。
【問い合わせ先】 静岡学習センター TEL：055-989-1253
e-mail：shizuoka-sc@ouj.ac.jp☆ドイツ語学習を通じてドイツの文化や社会を学ぶ☆タンゴ音楽や踊りを楽しむ「アルゼンチンタンゴ研究会」「ドイツ語学習会」☆人生を楽しく過ごす術を身につけて、エンジョイ
ライフ！
「マイライフ倶楽部」「ぷらす１クラブ」☆美しい日本語を腹式呼吸で声を出し、脳の活性化を ☆南から来た火山の贈り物“伊豆半島ジオパーク”
を見て歩こう！
図る「発声と朗読の会」☆写経などを通して新しい自分を探す「伊豆半島ジオパーク研究会」☆やさしい初級英語から中級英語までを目指す☆宇宙の神秘と美しさ、天文学の面白さを実感しま
しょう「天文クラブ」「英文会」☆川柳を一緒に詠み楽しむ「川柳クラブ」☆好きな絵を描き、名画の鑑賞して、美術三昧☆タロット占いで自分の内面を楽しく読み解く「絵画クラブ」「リーディングクラブ」☆世界的に話題のマイコンを使って一緒に楽しみましょう「マイコン倶楽部」

新規★百人一首の世界を堪能する 「百人一首サークル」■ 浜松学燈会 ＜ 会員60名 ＞
浜松学燈会と同窓会では、パソコン教室を開催いたします。７回目はパソコ
ンの基礎及びクラウドサービス（インターネットサービス）８回目はMicrosoft Word の初級を予定しております。参加するにあたっての条件はありません。どなたでも参加できます。事前に浜松同窓会長、浜松学燈会長まで申し込みください。当日はノートパソコンを持参してください。

第７回 11 月１９日（日）12：00～1６：３０ クリエート浜松 4 階特別会議室
第８回 1月 ７日（日） 12：00～1６：３0 クリエート浜松21講座室
パソコン教室は、放送大学で学ぶ上で必要な内容を取り上げ開催しております。1 年に 4 回開催しパソコンの基本的なスキルを一通り学びます。パソコンのハードウエア、インターネットサービス、マイクロソ
フトオフィス（Word, Excel, PowerPoint）が主な内容です。新機能など最新情報を取り入れ逐次アップ
デートしております。以前学ばれた方も最新のスキルを身につけませんか。前回は PowerPoint に絞ったコースを開催しました。作図における小技の習得や最近の動画などの新機能を学びました。

連 絡 先【浜松学燈会】 伊尾喜禎則 TEL：090-2130-5402 e-mail：yoshinori.ioki@gmail.com【同 窓 会】 越川 一美 TEL：090-3953-0404 e-mail：essen@mx3.tees.ne.jp「燈」の記事が放送大学ウェブマガジン＜ＯＮ ＡＩＲ ＷEB＞で紹介されています！
～ キャンパス×学生のコーナー ～〇「燈」第１２２号
卒業生・修了生の言葉「１０年ひと昔」＜教養学部 心理と教育コース 卒業＞
塩川 小夜子（静岡ＳＣ）「巨人の肩の上に乗る」＜文化科学研究科 社会経営科学プログラム 修了＞ 野秋 貴靖（浜松ＳＳ）- 10 -

同窓会からのお知らせ
おしゃべりサロン

10/14（土） 13：30～16：00

三島長陵高校長陵館２階研修室。NHK テキスト「お伊勢参り日

本観光事始め」を題材にみんなで議論してみよう。
終了後、懇親会兼新入生の歓迎会を行います。坂倉（0804338-2411）まで問い合わせください。

「無意識層への旅」コラージュの話
12/9 （土） 14：00～16：00 三島長陵高校 2 階会議室
希望者は、学習センターまたは長澤英代さん（090-18336932）に、お名前と連絡先をご連絡ください。
＊今年は 2 月 17 日（土）に落語会（落語と築地のすしと浜離宮）を計画しています。 次回詳報します。

■ 静岡同窓会 ＜ 会員1２０名 ＞
８月20日（土） 役員会を開催しました。
合わせて、会報「こうりゅう1４」を送付しました。
放送大学バッジの販売
同窓会では、オリジナルバッジを販売しております。どちらも１個500円です。
まなぴーくんと、通常のバッジです。購入
希望者は、静岡学習センターまで連絡してください。

※放送大学バッジの販売について■ 浜松同窓会 ＜ 会員１３３名 ＞

秋の小旅行

鳥羽山・二俣城址と青龍寺

10 月 22 日（日）に恒例の秋の小旅行（天竜二俣を巡る歴史旅）を実施します。本年はＮＨＫの大河ドラマ「どうする家康」（時代背景の考察に欠けるとの批判有り）で三遠駿は盛り上がっていますが、参加されます皆様方にはご自宅に戻られた後でドラマを見られることをおすすめ致します。
今川滅亡後に、鳥羽山・二俣の両城は家康の支配下となります。武田信玄の侵入により二俣城は甲斐に攻略されました。長篠の合戦以降、家康の関東移封まで、再び徳川の支配下となり、その後、関ヶ原の合戦までは堀尾良晴（茂助）がこの地域を治めました。もともと二俣城は戦用として、鳥羽山城は主の日常生活用としてそれぞれの役割を担っていたようです。二俣城で長男の信康が切腹し、首級は信長の実見後、若宮八幡宮（岡崎）に遺骸は青龍寺（二俣）に葬られたとされています（諸説有り）。
かつて、天竜川を利用した物流が盛んで、「筏問屋田代家」には大久保彦左衛門の「詫び状」も残されています。秋の一日をちょっとしたハイキングを兼ねて歴史をたずねましょう。但し、鳥羽山城址の大手門から本丸へはかなり急な箇所がありますので、トライするか否かは当日、決めようと思います。
集合；天浜線「二俣本町」駅前・午前 9：40
会費；￥200_（保険・ガイド代）
持参推奨品；飲み物・タオル・杖（スティック）・弁当（本町には飲食店有り）
参加を希望されます方々は、伊尾喜禎則 090-2130-5402・越川一美 090-3953-0404 まで、緊急連絡先と住所（保険用）を連絡してください。
写真は 7/21 に下見に行ったものです。暑くてへばってしまいましたが、10/22 は気候も良くなり、木の葉も色付く頃で、問題は無いでしょう。

浜松同窓会- 11 -

越川 一美

Schedule
静岡ＳＣ・掛川教室・浜松ＳＳの３施設は月曜日、磐田教室は土日曜日が年間を通して休館日
は上記以外の休館日

10月(October，神無月）
日

月

火

水

木

金

土

1

2

3

4

5

6

7

休館日
【掛】

休館日
【掛】

休館日
【掛】

休館日
【掛】

休館日
【掛】

13

学位・入学
【三】
8

9

休館日
【掛】
15

16

10

11

12

休館日
【静･掛】

休館日
【掛】

休館日
【掛】

17

18

19

20

22

【三･掛･浜】

24

25

面接授業
【三･掛･浜】
29

26

休館日
【静】

１ 学位記授与式・入学者の集い
視聴学習室閉室【三】3～12 蔵書点検期間【掛】

21
面接授業

23

行事・予定

14
面接授業
【三･浜】

面接授業
【三･浜】

10月

27

28

休館日
【掛】

【三･静･浜】

面接授業≪面接授業追加登録≫
14 空席発表
19～ 登録受付30

面接授業【三･静･浜】

11月(November，霜月)
日

月

5

6

火

7

水

木

金

土

1

2

3

4

8

休館日

面接授業

【三･磐･浜】【三･静･浜】

9

10

面接授業
休館日
【三･静･浜】 【静・磐】
12

13

面接授業
【静･浜】

休館日
【静】

19

20

15

27

17

18
面接授業
【三･静】

21

面接授業
【三･静】
26

16

28

22

23

休館日
【静】

休館日
【磐･浜】

29

30

24

行事・予定

4 大学院博士全科生
第２次選考（面接試問）（Web）

11
面接授業
【静･浜】

14

11月

25

休館日
面接授業
【静・掛】 【静･農・浜】≪通信指導提出期間≫
８～29 17:00（Web）
15～29 必着（郵送）
11、12 のうち指定された日大学院修士全科生第２次選考（面接試問）（Web）≪2024年度第１学期学生募集期間≫
第１回 11/26～２/29
第２回 ３/1～３/12

面接授業【静･農・浜】

12月(December，師走)
日

月

火

水

木

年末・年始学習期間
12/29～１/４
3

4

5

金

土

1

2
面接授業
【三･静･浜】

6

7

8

面接授業
【三･静･浜】
11

面接授業
【浜】

休館日
【静】

17

18

12

13

14

15

16
面接授業
【三】

19

20

21

22

面接授業
【三】
24

行事・予定

９～1３のうち指定された日時
公認心理師「心理演習」「心理実習」
受講のための第２次選考（面接）

面接授業
【浜】

10

面接授業
【三】

9

12月

23
面接授業
【三】

25

26

27

28

29

30

年末休業
【静】

年末休業

年末休業

年末休業

1８ 修士論文提出期限≪年末・年始休業日.≫
12/28～１/５ 静岡ＳＣ・浜松ＳＳ
12/27～１/５ 静岡市教室
12/29～１/４ 掛川教室
12/29～１/４ 磐田教室

31

年末休業

【三】…静岡学習センター（静岡ＳＣ）【浜】…浜松サテライトスペース（浜松ＳＳ）【静】…静岡市教室【掛】…掛川教室【磐】…磐田教室【農】…藤枝農場-12-