第72 号 2022 年 冬

コロナで増えた「登校しぶり」「 何 で 不 登 校 に な っ た ん だ ろ う。
き っ か け は、 一 斉 休 校 だ っ た。 ゲ ーム し て、 友 人 と 連 絡 取 り 合 っ て、 休校 が 終 わ り、 学 校 が 始 ま る と 体 に 吐き 気 や 頭 痛 な ど の 異 変 が 現 れ、 不 登校 に な っ た。 そ れ ま で は 元 気 で、 皆勤 賞。 友 人 も い て い じ め も な い。 コロナがなければこうはならなかった」（中 3 男）
コロナによって思いもかけない異変が起こった中学 3 年生の叫びです。
突然のパンデミックで一斉休校を
余 儀 な く さ れ た り、 マ ス ク 装 着 や 休み時間の友人との遊びの制限などを求められたりした子どもたちにいま、「 登 校 し ぶ り 」 と も い え る 状 況が じ わ じ わ と 広 が り つ つ あ り、 ク ラスによっては 3 ～ 4 人くらい休んでいる子がいるといいます。
今 回 は、 そ ん な 子 ど も た ち の 気 持ちに思いを馳せてみます。

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YOKOHAMA CHILD LINEるなど、コロナ以前の学校生活にて思うように過ごせなかったりすなったり、休み時間も補習があっなったこと。また、行事が短縮に疲弊しているなかで、その姿や焦

お と な（ 学 校 や 先 生 ） も 混 乱 し、は な い か と い う こ と。 さ ら に は、値観のなかでの戸惑いがあるのでよくみているため、いろいろな価どもなりにニュースなどの情報を行けなくなってしまいました。

べ、 大 切 な 居 場 所 で あ る 学 校 に もせ ず、 給 食 も 前 を 向 い て 黙 々 と 食る だ け 友 だ ち と は 話 さ ず、 遊 び もに、 き ち ん と マ ス ク を つ け、 で き「登校しぶり」の背景にあるもの

戻れていないことによる子どもの「 学 校 に 行 き た く な い。 で も、なんで行きたくないのか自分でも戸惑い。コロナでおとなの言うこりの雰囲気を感じてしまいがちな％ 以 上、～％ に中等度以上のうつ症状がみ小学 4 年生以上の子どものかかえている子どもは

そ の 結 果、 何 ら か の ス ト レ ス をよくわからない」（小 3 男）とが二転三転したり、子どもは子「 繊 細 さ の あ る 子 」 は と く に「 登「 学 校 に 行 っ て も、 休 み 時 間 でも先生は友だちとしゃべるな、と校しぶり」に陥りやすい傾向があ1570られるといいます（国立成育センター調査）。
ろの解放」のような現象とも感じ

ジ、 そ う「 こ こ ろ の SOS」 と子どもたちからの大切なメッセー

そう考えると、「登校しぶり」は、られるのも事実です。そして、そもいえるのではないでしょうか。
第では「レジリエンスの獲得」となるチャンスでもあるのではないでしょうか。
確かに、コロナで子どもたちはチャイルドラインが行ったアン

る を え ま せ ん で し た。 よ こ は まう か。 そ ん な 小 学 生 の 子 ど も を もした親の気持ちはどうなのでしょ「学校に行きたくない」と言い出

わ が 子 が 熱 も な い の に、 突 然、ケートからもそのことがわかりまつ代のお母さんに話を聞きす。そして、子どもはおとな以上ました。

がやと過ごすことがノーマルなのり、友だちと遊び、わいわいがやいえます。子どもは本来、動き回の で、 子 ど も の 気 持 ち が わ か ら なて考えられない時代を生きてきた「熱もないのに学校を休むなん～にニューノーマルに適応したとも

おとな以上にいろいろがまんせざ

親だって心配なんです

れ自体は子どもへのかかわり方次を言ってもいいんだという「ここ一方で、子どもが自分の気持ちるように思います。

言う。つまらない」（小 5 男）「 分 散 登 校 の 方 が よ か っ た。 先生がおこらないから」（小 4 女）「おとなはコロナで学校に行くなと言ったり、始まったら行けと言ったりする。すごく勝手だ。子どもの気持ちなんかどうでもいいんだな」（小 3 男）「 勉 強 に つ い て い け な い。 行 かないといけないと思うが、がんばれない」（中 2 女）
最近、チャイルドラインに寄せられた「登校しぶり」に関係すると思われる子どもたちの声です。

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「登校しぶり」の背景として考令和２年度児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 （文部科学省）

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えられるのは、コロナによる突然の休校や分散登校が、それまでのリズムをくずしてしまい、ギリギリで行けていた子も行きづらく◆ 小・中学校における不登校の状況

2

WITH YOU 2022 WINTER

【特集】コロナで増えた「登校しぶり」

まったのではないかと自分を責め行きたくない弱い子に育ってしたくない理由を問い詰めてしま「 学 校 は 行 っ て 当 た り 前。 行 きなる」のではないかと、先々まで心配に社会に出ていけないおとなになる学は？受験は？高校は？就職は？

「 こ の ま ま 不 登 校 に な っ て、 中ツ もで きて、ピアノ もで きて、友

たとえ ば、勉 強 もできて、ス ポーうお母さんが多いように思います。

どもにはこう あってほしい』と 思「 現 代の 特 徴 として、『 自 分の 子さんの思いも切実です。

ぶ り だ し た お 子 さ ん を も つ、 お 母

ある日突然、学校に行くのをしというのは、その日にぽっと思いつ「子ども が『 学校行きたくない』校しぶりがあるのではありません」

果 なのです。育て方 が悪いから 登できているのは今までの関わりの成ことで、弱 音 をはける 親子関 係 が親子の信 頼関係 があることは良い

むしろ、『行きたくない』と言えるす。でも、「行きたくない」と言うてしまう」

う。その理由さえ解決すれば行けだちとも仲良くできて…みたいな。

いて言っているのではありません。

しまう」

子だと思い、わが子を責めがちにるようになると思う」

まあ、親 ならではの気持ちとも言がんばってがんばってやってきたうない」

なる」「行きたくないと言うから休まえるのです が、子どもには子どもえでのギリギリの言葉なのです。たい。育て方が悪かったから学校にかなかったりするので、今日は行せたら、休むことが癖になるのでの思い があり、子どもは 親の思うとえ ば、がん ばることで ゴムが 伸の子と比べて、自分の子はダメな「 不 登 校 と 違 っ て、 行 っ た り 行

子育て心理学協会カウンセラー

切れてしまうというときに子どもびて伸びて、これ以上がんばったら子は決して弱い子ではありません。

くのか行かないのか、子どもの気はないかと不安で休ませられな通りにはならないものです」「楽しく学校に通っているほか分で親が振り回されて予定が立たい。とにかく朝、家を出しさえす& イ ン ス ト ラ ク タ ー で、 お も にればいいと思いがち」「無理やりでも連れて行った方が発する言葉と思ったほうがいい。

「お母さんのつらい気持ちもわかお母さんの気持ちに寄り添う活動

で勉強してほしい。ゲームやユーらなくはありませんが、ここはやっがいいのか、休ませた方がいいのチューブばかり見てダラダラしてぱり子どもの気持ちを尊 重すべきです から、その日に 学 校に 行 かせいる姿が許せない」

でしょうね。
『学校行きたくないっをされている渡辺ひろ子さんは話「『学校に行ってただ座っているて、なんなのあなた？』という親のか、正解がわからない」

だ け で い い ん だ よ 』『 給 食 だ け 食

気持ちと、『なんとなく行きたくなると、ゴムは切れてしまいます」

べ て く れ ば 』『 楽 し い 事 だ け 考 えいなあ』という親子の方向 性の違します。ていれば』などと何とか前向きにいで、親はやき もき してし まいま

22.2.8 10:57:37 AMwith you 2022.01.indd 3「学校に行かないならせめて家なってほしくてあれこれ励まして渡辺 ひろこ さん
神奈川県内で２児の子育てをしながら、カウンセラー＆インストラクターとして活動中

3 WITH YOU 2022 WINTER

YOKOHAMA CHILD LINEを高めることに親のエネルギーを使うことをお勧めします。

もの気持ち を受 けとめる だけでい学 校に行き たく ない、という子ど「 やる べきこ と は たったひ とつ。

か。

どもに接すればいいのでしょう

では、そんなとき、親はどう子と し て も、 子 ど も が 元 気 で あ る、使うのです。たとえ学校を休んだなたが大事だよ」と伝える時間にしゃべりするとか、とにかく「あべるとか、たわいもない話題でおます。たとえば、お昼を一緒に食日は親子で仲良く過ごすようにしそして、学校を休んで家にいるいのです。
『あー、そうなんだ。そ笑顔がある状態を目指します。

やるべきことはたったひとつうか、行き たく ないという 気 持 ちるお子さんへ、親はガソリンスタン「たとえば、ガソリンのない車は登校をしぶる子どもを前にしドのようなイメージといったら、わなんだね』と」、渡辺さんはきっぱて、声を荒げて「行きなさい」とかりやすいでしょうか」（渡辺さん）走れませんよね。登 校 しぶりのあ

強 制 し て も、 逆 効 果 に な り ま す。

「頑 張って 学 校に 行 け た 場 合は、り。

子どもの行きたくないという気持

こ こ ろ の な か に「 コ コ ロ 貯 金 」 がお子さんはものす ごくエネルギー

渡辺さんが所属する子育て心理

貯 ま っ て い く と、 渡 辺 さ ん は 言 いちを受けとめることで、事態は変学 協 会 で は、 こ の ガ ソ リ ン の こ とま す。 そ し て、「 コ コ ロ 貯 金 」 がを使って帰ってくるので、ガソリンを「ココロ貯金」と呼んでいます。

ある程度貯まると、子どもはやる

わりませんが、子どもは「いやだ」

学 校へ行った日はとにかくね ぎら「あなたが大事だよ」「あなたのこ気と自信を持って、その子が本来は空っぽに近い。この状態のお子さ休ませて行きたくなるまで見守っう。子ども が好き な おやつや ご飯とを気にかけているよ」「大好き持っている力を発揮して前に進めという気持ちを親にわかってもらているだけなど、子どもを変えるを用 意して『 あ なたのこと が大 事だよ」と親の愛情を言葉や行動でるようになります。

ん に 帰 宅 後 も 厳 し く する と 翌 日 登

こ と に エ ネ ル ギ ー を 使 う よ り も、だよ』と伝えることで、子どものこ

子 ど も に 伝 え る こ と で、 子 ど も のえて、ほっとできるのです。

学校へ行っても行かなくても、子ころのなかのガソリンはたまってい校するエネルギーはなくなります。

どもに言葉で行動で愛情を伝えるきます」（同）

そして、無理やり登校させたり、関わりをすることで、自己肯定感

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WITH YOU 2022 WINTER

【特集】コロナで増えた「登校しぶり」

きっかけが何か自分でもよくわからない

25.5%

友達のこと

25.6%
友達のこと

25.2%

きっかけが何か自分でもよくわからない22.9%

子どもの「ココロ貯金」を貯める方法としては、「認める」「触れる」「聴く」があります。
子 ど も の 話 を 否 定 せ ず に 聴 く、抱きしめたり、横を通る時に頭をなでたりするなど触れる機会を多くする、どんな小さなことでもいいので子どもの良いところや頑張りを認めるのです。
「これはじつは、学校の先生にもお願いしたいことなんです。先生も感染 対策に留 意しな がらの授 業 な
どご苦労をなさっていると思います
が、学 校に 来る だ けでも 大 変 なエ
ネルギーを使っている子もいる。そんな子に先生のひとことは大きいんです。
『◯◯くんおはよう』『◯◯さんよく来たね』などのあたたかいあいさつ、ほんの小さなことでもいい、

27.5%

ま で す が、「最初に学校に行きづ登校しぶりのきっかけはさまざくのです」％ となっ

どんなかかわりをすればいいのか、

ロナ 禍でストレスフル な子どもに％ 、中学生約

学校でも子どもの頑張りや良いとこ先生のことらいと感じ始めたきっかけ」で「先25.7%

ろを見つけて、認めて声をかけてほ生活リズムの乱れ生のこと」と答える当事者は、小27.6%

しいと思います。すると、子どもは勉強がわからない

学生約

26.5%

先生はちゃんとぼくを見ていてくれ身体の不調ています。

32.6%

ると、やる気と自信を取り戻してい身体の不調「先生も大変でしょうけれど、コ29.7%

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すね」

なくなった」というものではないでしょうか。それは単に「学校がいや」とか「学校には行きたくな最後に、渡辺さんはこう付け加えることを忘れませんでした。

い」といった単純なものではないはずです。

「登校しぶりのお子さんを支えるには親も大 変 なエネルギーを使いラーでも、他の専門家でもいいので、れ た 子 ど も た ち か ら の「 こ こ ろ の斉休校や生活の変化を余儀なくさはからずもコロナによって、一親も支えてもらってほしい。
そして、叫 び 」「 異 議 申 し 立 て 」 と も い え

ま す。先 生でもスクールカ ウンセ

毎日毎日お子さんに寄り添う自分るものです。

コ ロ ナ の 感 染 を 防 ぐ た め に は、のことも 自分でたくさん認めてほめてあげてください」と。

子どもたちへの対応も仕方がない面ももちろんあるでしょうけれ

ど、 子 ど も の 大 切 な 大 切 な 成 長 期にこのような負荷がかかることに
よこはまチャイルドラインがな く、 社 会 全 体 で も っ と 真 剣 に 考先生だけに負担を負わせるのでは社会全体で真剣に考えるべき行った子どもたちへのアンケートえるべきなのではないでしょう

ついて、その影響について、親やで も、「 う れ し か っ た こ と は 何 でか。 未 来 の 日 本 を 背 負 う 子 ど も た

そしてもちろん、こんなときこす か？」 と の 問 い に、「 友 だ ち とと答えた子どもたちがダントツ

そのチャイルドライン、です。子ちなのですから。
で、あらためて学校が子どもたちどもの不安な気持ちをしっかり受会えたこと」「学校に行けたこと」にとって、とても大切な場所であけ と め、 子 ど も た ち が 元 気 を 取 りずにはいられません。

戻 す お 手 伝 い が で き た ら、 と 願 わることを再確認しました。にもかかわらず、「登校しぶり」になる子どもたちの気持ちは、「本当は学校には行きたいけど、行け22.2.8 10:57:38 AM

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先生のこと

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協 力して子どもを 支えてほしいで

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最初に行きづらいと感じ始めた
きっかけ（中学生）※複数回答
最初に行きづらいと感じ始めた
きっかけ（小学生）※複数回答

令和２年度児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 （文部科学省）

YOKOHAMA CHILDLINE NEWS来 年 度、 受 け 手 ボ ラ ン
し て は、4 月 初 旬 に HP

申 込 時 期、 方 法 に つ き ま

臨床心理士で児童精神科病

レ ン の ト レ ー ナ ー で あ り、

修 は、 セ ー ブ・ ザ・ チ ル ド

年が明けて最初の内部研

よこはまチャイルドライン

イルドラインにも役立ちます。の心得は災害時に限らず、チャ

展 す る こ と も あ り、 応 急 処 置

ない会話からそういう話に発や、県外の学校へ通っている子どもたちにもカードが行き渡るよ

内部研修も充実しています

ティア募集のための養成講でお知らせいたします。
（養で は、 今 年 も 受 け 手 の ス キ ル

子ども支援者養成講座
2022 が始まります

座が 7 月 2 日から開講い棟にお勤めの久保千晶先生

康雄

７月 9 日子どもの権利擁護高橋温子どもセンター
てんぽ副理事長

斎藤環

精神科医

災害や強いストレスにさ成 講 座 の 講 師、 内 容 に つ い

オープンダイアローグ

松原ら さ れ た 子 ど も た ち が、 そ連絡下さい。の出来事が起きてから少しがございましたら、事務局までご時間をおいて電話をかけて子どもたちにカードを配布しました

今年度分の神奈川県全域の小中高校生へ向けたカード配布が完了いたしました。

学校へ通っていない子どもたち

智基

く る こ と が あ り ま す。 何 気う、カードを置いて下さるところたします。

帝塚山学院大学大学院教授

アップに力を入れていきます。

宮田に よ る「 子 ど も の た め の 心

子どものSNS 相談の実際理的応急処置」でした。

７月 30 日ては変更になる可能性があにじーず
代表

前期講座は子ども支援に

遠藤まめた

り ま す の で、 ご 了 承 く だ さ

性の多様性
LGBTQ の理解

興味のある方ならどなたで

７月 23 日い）

弁護士・

子どもの状況とチャイルドライン

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with you 2022.01.indd 6

タイトル
程日

明治学院大学名誉教授
７月 2 日

７月 16 日 ～社会的ひきこもりを長期化させない対話とは～（仮）

講師もご参加いただけます。

子ども支援者養成講座 2022 前期

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WITH YOU 2022 WINTER

1020ネットトラブル

1000

地域

1013

自分

27252949不明

121180154157

累 計（会話成立率）191(37% )261(31% )

226(32% )272(42% )

いつでもチャイルドライン

いざとなったらチャイルドライン

RECOMMENDBook

小説８０５０（ハチマルゴーマル）

著／林 真理子 ( 新潮社 )みなさんも「8050」という社会問題をニュースなどで耳にしたことがあると思います。80 代の親が 50 代のひきこもりの子どもを年金で養っているという現 実があります。今や「ひきこもり」といわれる人が１００万人もいます。これはまさしく社会問題です。
「ひきこもり」の中には「いじめ」から「不登校」になり、人をさけて家にひきこもるというケースが少なくありません。いじめで心を病んでしまった青年が人との出会いで再生していくようすがリアルに描かれています。夢中になって読んでしまいました。

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はい、チャイルドラインです。

職場が 少 な く な っ て く る。 感 動 す る こ と

17も少なくなっているのかなと感じる9「初めてかけるのですが」

9

こ と も あ る。 初 め て の こ と が あ る と

9

短い沈黙のあと「初めてかけるの家庭

心 と き め く し 胸 が ザ ワ ザ ワ す る。

12ですが」と話し始めた。

8

日常の何気ない生活の中で敏感に

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チャイルドラインに繋がってくれ

16

アンテナを張り巡らせて何かを察知

性てありがとう。もしかしたら繋がっ

1

し て い け た ら い い な。

0

た途端に切ってしまうことも何度も5と、初めてかけてくれ0あったのかな。でも今日は話し始め部活て話ができた子どもと33てくれた。本当にありがとう。ほん

23の電話が終わった後に21の少しかもしれないけど前に進めた

15

ほっこりとした気持ち学校ね。良かった、良かったと心の中でフリースクールになりました。

9 月 10 月 11 月 12 月

思う。

主訴

年齢を重ねていくと初めてのこと

よこはまチャイルドライン
電話利用状況
2021 年 9 月〜12 月

Movie

By. 猫のみみ

ショーシャンクの空に

監督／フランク・ダラボン
この映画は「ショーシャンク」という刑務所に入れられた囚人の物語です。
刑務所に入ったということだけで絶望的なのに、さらに刑務所内での暴力や搾取にあいながらもまわりの囚人たちにやすらぎを与えることができた人と接して、心の豊かさってなんだろう…。
刑務所に入っても心が豊かでいられる人は心までは搾取されない。
どんなに絶望的な中にいても、人とつながることで希望を育てていくことができるということを教えてもらった映画です。

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ご支援ありがとうございます
よこはまチャイルドラインの活動は、多くの方のご支援で成り立っています。
第 号 令和 年 月発行

子ども達からのフリーダイヤルの費用など、これからも皆さまからのご寄付が必要です。
どうぞ応援よろしくお願いいたします。

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2021 年９月 23 日～ 12 月 31 日のご支援総額

18 4,2 94 円

4

あなたにもできる社会貢献2●会員募 集●正 会 員

3,000 円／１口

総会の議決権あり

賛助会員

3,000 円／１口ー個人

正 会 員 10,000 円／１口 総会の議決権あり

よこはまチャイルドラインに寄付すると「寄付金控除」が受けられます
横浜市の認定 NPO 法人であるよこはまチャイルドラインへの寄付は、「寄付金控除 ( 税額控除 )」の対象となり、確定申告をすることで税制上の優遇措置が講じられます。

所得税【寄付金の合計額 -2000 円】× 40％が税額控除されます。

法人賛助会員 10,000 円／１口ー

住民税お忘れなく！

発行 NPO 法人 よこはまチャイルドライン

よこはまチャイルドライン賛助会員の年会費は、「寄付金」になります※正会員費は控除対象外です

年会費は何口でも歓迎！
ご入金は郵便局の払込票をご利用ください※匿名希望の方は、その旨払込票にお書き添えください

口座番号
口座名

※所得税額の 25％が上限です

0 0 2 70 - 6 -13 812

NPO法人 よこはまチャイルドライン

ゆうちょ銀行

当座〇二九店１３８１２

横浜市在住の方は【寄付金の合計額 -2000 円】× 10%が税額控除されます。※お住まいの自治体によって異なります

相続税

相続または遺贈により財産を取得した方が、取得した財産を相続税の申告期限内に寄附した場合、寄附をした財産には相続税が課税されません

法人税

法人による寄付は、一般寄附金の損金算入限度額とは別に、損金算入することができます。
詳細な手続きについては、最寄りの税務署にお問い合わせください●未 使 用切手、書き損じハガキはありませんか？●

Tel 045-342-0255
Fax 045-342-0288
http://www.yokohama-childline.com

一年を通じ、神奈川県内の小中高生一人ひとりへチャイルドラインカードを配布しています。その数、実に 100 万枚。未使用の切手や書き損じのハガキはその配送代に充てることができます。封書に入れ、下記の宛先まで郵送してください。ご協力お願いいたします。
( テレホンカードの受付は終了いたしました。
）〒 240-0002 横浜市保土ヶ谷区宮田町 1-70-16

編集後記

コロナ禍は今回の『登校しぶり』のように、子どもたちにもさまざまなことに影響を与えている。よこはまチャイルドラインの電話でも「ココロ貯金」と同じように「認める」「触れる」「聴く」を大切に子どもに接したいと切に思う。

この情報誌は「ＮＨＫ歳末たすけあい」の配分金により作成しています©Yokohama Child Line 2022with you 2022.01.indd 8

よこはまチャイルドライン事務局宛

印刷：( 株 ) 港北スピード印刷製本

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