時間割番号／Course Code
科目名／Course Title

2CC103
ニューヨーク国連研修／UN Programme in New York

科目区分

挑戦する知性科目

担当教員名／Teacher

大崎

開講期／Course Duration

2019年度／Academic Year
中／Intensive

単位／Credits

2単位

ディプロマポリシーとの関連
使用言語／Language of instruction

敬子,安部由紀子,西村集

もも子
開講曜限／Day/Period

他/Others

http://www.twcu.ac.jp/univ/academics/sas/curriculum/pdf/2018curriculum̲map.pdf
日本語（Japanese)

題目／Theme
国際連合とグローバルイシュー
The United Nations and Global Issues
科目概要／Course Description【到達目標】
・議論や発表を通じて、他人の価値観、発想の多様性を認識することで、問題点を広範な視野で捉える力を養う。
・主体的、能動的に課題を発見し、分析・検討に必要な情報を収集・整理し、探求していく力を身につける。
・国際連合の役割や課題を理解することを通じて、国際的視野を広げ、国際理解を深める。
【概要】
2年次以上の全学科学生を対象とする。異なる学科、異なる学年の学生が一つのテーマの下に集い、議論や発表を通じて、他人の価値観、発想の多様性を認識することで、問題点を広範な視野で捉える力を養う。学生自身が主体的、能動的に課題を発見し、分析・検討に必要な情報を収集・整理し、教員の直接指導と学生同士の切磋琢磨を通じて、探求していく力を身につける。この授業は、将来、国際社会に貢献したいと考える学生を対象に、国際的視野を広げ、国際理解を深めることを目的とする。本演習は、夏期休暇期間中のニューヨーク国連本部における海外研修を伴う。
内容／Contents
国連は、世界平和と発展のために、地球的規模の問題や国家が単独では解決できない様々な問題に取り組んでいます。本演習では、国連の基本的な役割を理解したうえで、平和構築、持続可能な開発、女性のエンパワーメント、人道危機など、国際社会が直面する緊急課題について学びます。世界各地で発生している多様な事象に触れることにより、地球市民としての自覚を持ち、グローバルな視点から国際問題を理解する力を養います。なお、本演習は、二ューヨークの国連本部における海外研修を含みます。
到達目標／Goals of the course
・国連の役割、また国連ががどのように世界の動きとかかわっているのか理解することができる。
・国連が取り組む主要課題（ジェンダー問題を含む）について説明することができる。
・様々な地球的課題をジェンダー的視点、グローバルな視野から理解するすることができる。
・英語を用いて能動的に質疑ができる、コミュニケーション能力を身につける。
スケジュール／Schedule

教室外の学習方法／Work outside of class・ニューヨークの国連本部における５日間のブリーフィングを含む。
・国連のホームページ(www.un.org)、国連広報センターのホームページ(www.unic.or.jp)を用いて、現在注目されている地球的課題について基礎的な知識を身につけておくこと。
・外務省のホームページ（http://www.mofa.go.jp/mofaj/gaiko/un.html）を用いて、日本の国連外交について基礎的な知識を身につけておくこと。
・事前授業の終わりに、海外研修時に役立てるよう、模擬質問を英語でコメントシートに書いて提出してもらうので、事前授業期間中に、関心のある課題について整理、理解に努めること。

テキスト ／Textbooks
なし
参考書等／Reference books「Basic Facts about the United Nations」 United Nations「国際連合の基礎知識」2016年版、国際連合広報局、関西学院大学出版会発売 ISBN978-4-86283-195-8（上記の日本語版）「国連:戦後７０年の歩み、課題、展望」国連研究第１７号、2016年、日本国際連合学会編集「国際協力：その新しい潮流」2016年、有斐閣「国際連合 その役割と機能」 2018年、植木 安弘 著、日本経済社
成績評価方法 ／Grading Method
・期末レポート(student report) 40%
・平常点(participation in class) 30%・その他(Other) 海外研修時における参加状況（30%）
学生へのフィードバック／Feedback to student
・コメントシートを利用してフィードバックを行う。(Feedback by comment sheet)
成績評価基準／Grading Policy
・国連の組織、役割りについて基本的な理解ができているか。
・国連がどのように地球的課題に取り組んでいるか理解ができているか。
・質疑、討論に積極的に参加できているか。
履修の条件

備考／Notes

リンク先ホームページアドレス

スケジュール／Schedule
教室外学習

回数

授業内容

1

【事前学習】 8/5（月）大崎敬子
国連の概要：オリエンテーション、国連の歴史、国連憲章、機構

授業の初めに紹介される、関連ウェブサ
イト、参考文献に目を通しておく

120

2【事前学習】 8/5（月） 大崎敬子
国連の活動：平和と安全、経済社会開発、人権、国連が抱える課題

授業の初めに紹介される、関連ウェブサ
イト、参考文献に目を通しておく

120

3【事前学習】 8/6（火） 西村もも子 授業の初めに紹介される、関連ウェブサ
国連アジェンダ１：国連と安全保障
イト、参考文献に目を通しておく

120

4【事前学習】 8/6（火） 西村もも子 授業の初めに紹介される、関連ウェブサ
国連アジェンダ２：国連の平和構築活 イト参考文献に目を通しておく
動120

5【事前学習】 8/6（火） 安部由紀子 授業で紹介する関連ウェブサイト、参考
国連アジェンダ３：国連と女性の70年 文献を読み、授業内容の理解を深める120

6【事前学習】 8/7（水） 大崎敬子
国連アジェンダ４：国連の開発戦略、SDGs

授業で紹介する関連ウェブサイト、参考文献を読み、授業内容の理解を深める120

7【事前学習】 8/7（水） 大崎敬子
グループディスカッション、発表

授業の初めに紹介される、関連ウェブサ
イト、参考文献に目を通しておく

120

88/26（月）ブリーフィング後に用意される復習の時
国連研修１間を使って、その日のブリーフィングのTheme: UN Diplomacy
内容の理解を確認する
Topics: Japan's diplomacy throughthe United Nations
Speaker: Permanent Mission of Japanto the UN120

98/27（火）国連研修２
Theme: Political Affairs
Speaker: UN DPA

ブリーフィング後に用意される復習の時間を使って、その日のブリーフィングの内容の理解を確認する120

ブリーフィング後に用意される復習の時間を使って、その日のブリーフィングの内容の理解を確認する

120

内容

時間の目安

国連研修３
Theme: PKOs
Speaker: UN DPKO
国連研修４
Theme: Humanitarian Affairs
108/28（水）国連研修５Theme: UN Documents
Speaker: UN Library＋Prof. Junko
Sato
国連研修６
Theme: 文書から見る国連の意思決定過程Speaker: Prof. Junko Sato
国連研修７
Theme: Development Programme
Speaker: UN DP

スケジュール／Schedule
回数

授業内容

118/29（木）国連研修８Theme: Social Affairs
Speaker: UN DESA

教室外学習
内容

時間の目安

ブリーフィング後に用意される復習の時間を使って、その日のブリーフィングの内容の理解を確認する

120

ブリーフィング後に用意される復習の時間を使って、その日のブリーフィングの内容の理解を確認する

120

国連研修９Theme: Economic Affairs
Speaker: UN DESA
国連研修１０
Theme: Sustainable Environment
Speaker: UN DESA
128/30（金）国連研修１１
Theme: Children
Speaker: UNICEF
国連研修１２
Theme: Gender
Speaker: UNWomen
国連研修１３
Theme: Panel Discussion
Topics: Women working at the UN

13【事後学習】 9/6 （金）
研修内容のレビュー

大崎敬子

講義で紹介されるウェブサイトを使って、レポートに必要な情報、データの検索をする。

120

14

【事後学習】 9/6 （金） 大崎敬子
総括、レポート作成に向けての助言

講義で紹介されるウェブサイトを使って、レポートに必要な情報、データの検索をする。

120

15
備考

120
事前学習8/5〜8/7（7コマ）と事後学習9/6（2コマ）の計9コマおよび海外研修8/26〜30

・アクティブ・ラーニング科目（A科目）
特徴ある授業科目及び遠隔授業の方法 ・英語力養成科目（Ｅ科目）・グローバル科目（Ｇ科目）