個の実装力と世界を変える組織を大学・企業と開発する
2021.1219

新時代のビジネスに博士人材が必要となる、3つの要因『 地 球 貢 献 を 実 現する』ために
必 要 な リ ー ダ ー とは ?
[ ベンチャーの組織をつくる人事労務 ]人事評価制度と給与はどう設計する ?
[144年続く組織の人材論 ]株式会社フォーカスシステムズ 代表取締役社長 森 啓一 氏

人材応援vol.19 TABLE OF CONTENTS■ ベンチャーの組織をつくる人事労務

STAFF■ 巻頭対談

編集長

立花 智子

編

集

環野 真理子、楠 晴奈、篠澤 祐介、

記

者

03

05

人事評価制度と給与はどう設計する？
144年続く組織の人材論

老舗 IT 企業の社内革命- 全社意識が作る次世代経営 -株式会社フォーカスシステムズ 代表取締役社長 森 啓一 氏

■ 人材応援レポート
10

人材応援

松原 尚子
仲栄真 礁、富田 京子、重永 美由希

発行人

丸 幸弘

発行元

リバネス出版（株式会社リバネス）
東京都新宿区下宮比町1番4号

地域で産み出す次世代の起業家たち

飯田橋御幸ビル5階

静岡大学 EDGE-NEXT「起業・ビジネス人材育成ゼミ ( アイザワゼミ )」レポート

TEL：03-5227-4198
FAX：03-5227-4199

■ 特集１
11

新時代のビジネスに博士人材が必要となる、3つの要因

15

実践1 研究者の力に期待を寄せる企業が集まる場
キャリアディスカバリーフォーラム in 大阪

16

実践2 新しいコトを仕掛ける若手研究者に必要な力を鍛える
大学院向けトランスファラブルスキル研修

編集部

表紙・DTP印刷

高杉昭吾デザイン事務所

昭栄印刷株式会社■ Hybridization 〜異分野異業種との連携から自社の新たな価値を発見する〜
18

失敗体験後に始めたスタートアップ連携が社内に新しい風を吹き込んだ

株式会社浅野 取締役 浅野 圭祐 氏

■ 特集２

21 『地球貢献を実現する』
ために必要なリーダーとは?
22

地球貢献に資するリーダー人材が育つ場

24

大企業こそ、自社のアセットを活用したサステナブルビジネスを始めよう(JRE Station カレッジ )28

リバネスユニバーシティー 第1期 参加企業 募集開始 !

30

0期生インタビュー : 知識を得るだけでなく、変化を起こすスタートライン

31

0期生インタビュー : とにかく「やるぞ」という圧倒的環境がある場所【表紙】
株式会社フォーカスシステムズ
代表取締役社長
森 啓一 氏発刊に寄せて「結局、人なんだよね」。
たとえ資産や、素晴らしい技術・アイデアがあったとしても、すべてはそれを活用する人次第。先の読めない時代に今、あらゆる組織で、教育と人材育成の転換が求められています。それに正解はありませんが、本誌では常に試行錯誤を続け、最先端の考え方や取り組みをこれからも発信してい
きます。
編集長

立花 智子

ベンチャーの組織をつくる

人事労務

創業、シードステージ、アーリーステージとベンチャーが成長し、様々な仲間が入ってくるに従い、人事労務の仕組みづくりが必要になってくる。人事労務は単なる給料を決めるための決め事にとどまらない。従業員、組織の成長の武器にすることができると、会社の成長も加速する。本コーナーでは、こうした攻めの人事労務について考えていきたい。

人事評価制度と給与はどう設計する？

評価制度や給与制度を作りたい、と悩む会社はベンチャーをはじめ、多々ある。また、制度が円滑に運営できているか、そもそも自社に合っている制度なのか、考え直したいといったニーズもある。どんなポイントを抑えて制度設計したらよいだろうか。前号に引き続き、評価、給与制度について考えていきたい。

じんザイくんろぉーむくん

給与の決め方はどうだろうか。大きく分けて2つの方法が考えられる。1つは、等級表を作りこむこと。各
ベ ン チ ャ ー 企 業 か ら、そ

等級で給与がいくらかが決まっており、さらに各等級もそも評価制度や給与制度の中でも給与がある程度上がっていくという表も考えがない、といった相談をよく受ける。まず何から考えてられる。もう1つは、例えばメンバー、リーダー、マネー

いったらいいのか、制度設計をしていくにあたり、具体ジャーなどの階層でレンジを決めておき、そのレンジ的に考えていきたいポイントをご紹介する。評価制度の中で給与を決定していくやり方だ。いずれの場合も、を構築する上では、2つのことを軸に考えてみる。1つどうしたら次の段階へ上がっていけるかの基準を考え

目は、会社が大切にしている考え方、行動や思考の指針ておく必要がある。社員がどう成長すればいいかを考は何かということだ。社員が、会社が大切にしている考

えられるようにしたい。

解決へのヒント

え方をどの程度体現しているかを評価の軸にしていく

全体の制度設計の中で、気に留めておかなければなとよい。言語化されたものがない場合、普段から文化とらないことがいくつかある。本当にその企業の文化として大切にしている考え方やよく経営者が話している

マッチしているかを考えること。こうなってほしいとことを思い出すといい。それを言語化し社員に示すこいう理想の人材像をもつこと。全社への納得性、透明性とができる形にする。2つ目は個人の成長だ。会社の発をもたせること。評価制度に納得できるかどうか、成長展を考えるには、個人の成長は不可欠な要素となる。目の道筋が描けるかどうかは人材定着に影響してくる要標管理も個人の成長を測るひとつのやり方ではあるが、素になる。制度づくりは一朝一夕にはいかないが、集中

何にチャレンジし、どんな学びや成長があったかを面して議論していき、自社らしい制度を作っていこう。

談を通して互いに話す時間が重要となる。個人スキル（文・富田京子）

だけでなく、組織の成長といった面からも個人の成長を評価にいれるとよい。前号で紹介した組織の中の立
ち位置を数値評価するのはこれに近いものだろう。

相談・お問い合わせベンチャーの人事労務に関する相談、
お問い合わせは株式会社リバネスまでどうぞ。

Mail

HD@Lnest.jp 担当：富田、髙橋

3

知識プラットフォーム参加企業
私たち株式会社リバネスは、知識を集め、コミュニケーションを行うことで新しい知識を生み出す、日本最大の「知識プラットフォーム」
を構築しました。教育応援プロジェクト、人材応援プロジェクト、研究応援プロジェクト、創業応援プロジェクトに参加する多くの企業の皆様とともに、このプラットフォームを拡充させながら世界に貢献し続けます。

aiwell 株式会社

大阪ヒートクール株式会社

コージンバイオ株式会社

株式会社ダイセル

株式会社バイオインパクト

マイキャン・テクノロジーズ株式会社

アイザワ証券株式会社

株式会社 AutoPhagyGO

株式会社コルク

株式会社ダスキンハイラブル株式会社

三井化学株式会社

株式会社アオキシンテック
縦型

オプティアム・バイオテクノロジー株式会社

株式会社ジャパンモスファクトリー

THK 株式会社

パナソニック株式会社 アプライアンス社

明治ホールディングス株式会社

味の素ファインテクノ株式会社

オリエンタルモーター株式会社

株式会社セールスフォース・ドットコム

東洋紡株式会社

東日本旅客鉄道株式会社

ヤマハ発動機株式会社

アメリエフ株式会社株式会社カイオム・バイオサイエンス

株式会社セルファイバ

日本水産株式会社

株式会社ヒューマノーム研究所

株式会社𠮷野家株式会社池田理化

株式会社ガルデリア

ソニーグループ株式会社

日本ハム株式会社

株式会社ファームノートホールディンクス

リアルテックホールディングス株式会社

株式会社 Air Business Club

川村通商株式会社

損害保険ジャパン株式会社

日本たばこ産業株式会社

株式会社フォーカスシステムズ

株式会社リコー株式会社エアロジーラボ

CRUST Japan 株式会社

大正製薬株式会社

株式会社日本ネットワークサポート

株式会社プランテックス

ロート製薬株式会社

横型

社員自らの言葉を通じて、未来の仲間を増やす

オリエンタルモーター株式会社

オリエンタルモーター株式会社
人事部 人財開発課

江口 正剛 氏

オリエンタルモーター株式会社では、社員が自言葉で自社や自身の仕事を語る機会を作ることらの仕事に誇りを持ち、わくわくしながら仕事にができるのです。そして2022年度には、実験教室

取り組んでもらうために、2016年から「わくわくに参加した生徒が入社してくれることになりまし

社員研究会」
を行っています。具体的には、地元採た。5年間続けている研究会は、社員の人材育成

用がほとんどである地域の拠点で、若手社員たちとともに、未来の仲間を増やす活動の役割を着実が地元の中学生向けにモーターに関する実験教に果たしています。今後は、研究会の実施拠点を室を企画し、実施するというものです。この活動を国内2拠点（鶴岡・高松）からさらに広げることが通じて、日々職場で感じ、学んでいることを実験教できればと思っています。

室の中でどのように伝えていくかを考え、自分の長針の1針を1年とすると、長針が1周するのに12年、短針が1周するのには144年かかる。組織が世界を変えるミッションに挑むためには、それほどの年月をかけて持続していくことを目指し、文化や仕組みを作り、時代に合わせて変化させていくことが必要だ。144年続けることを見据えて、変化する社会や未知の課題に独自の答えを出していく経営者は、組織を作る人の育成に、どんな問いや情熱を持ち、取り組んでいるのだろうか。株式会社リバネスの創業メンバーであり代表取締役社長である髙橋修一郎が、研究者的視点で144年続く組織の人材像や人づくりについて伺う。

老舗 IT 企業の社内革命- 全社意識が作る次世代経営 -株式会社フォーカスシステムズ

株式会社リバネス

森 啓一 氏髙橋 修一郎代表取締役社長

代表取締役社長 COO

株式会社フォーカスシステムズは、設立44年を迎えた老舗の IT 企業だ。電話回線の電子交換機のソフトウェアなどから始まり、大手企業や官公庁向けのソフトウェア開発を手掛けてきた。信頼と堅実さが何よりも重要視される企業である一方で、「テクノロジーにハートを込めて」をスローガンに畜産や電池など一見関連の薄そうな分野との共同研究にも積極的に取り組んでいる。さらに、最近は若手社員を新規事業の場に積極的に登用し始めた。堅実経営と新規事業の路線を両立しながら社内改革に取り組んでいる、代表取締役社長の森啓一氏にお話を伺った。

5

IT 門外漢の経営者が、

森：は い。就 任 し て 11 年 に な り ま

JASDAQ への上場を経験していた

エンジニアを前に旗を振るす。ちょうど3.11の直後の4月1日の で、2 部、1 部 と 上 場 し よ う と い

か ら 就 任 で し た。で も、大 変 だ っう 形 を と れ ば、も う 一 度 １ つ に ま髙 橋：フ ォ ー カ ス シ ス テ ム ズ さ ん

たのは震災よりも、むしろ私が IT

とまるんじゃないかというイメー

は 今 年 44 周 年 な の で す ね。今 回、を知らないという点でした。もとジが湧いたんです。

144年続く組織の人材論というこも と 経 理 を 担 当 し て い た の で、本と で、次 の 100 年 に 向 け た お 話 が業の IT のことが全くわからない。

髙 橋：技術の話で鼓舞するのではできればと思っています。森さん

社員の大部分を占めるエンジニア

な く、組 織 全 体 の 成 長 を 叫 ん だ のは先代の社長に抜擢されて代表にたちには顔も知られていないといですね。確かにシンプルなメッセーなられたと伺っています。もともう状態でした。なかなか部下もつジ だ し、あ ら ゆ る も の が 成 長 し なとは管理部門にいらっしゃったの

い て こ な い 中 で、会 社 を ま と め る

くてはならないという気になりまですよね？

ために打ち出した指針が一部上場すね。

でした。経理を担当していた頃に
森：ま ず は 自 分 の わ か る 財 務 を やるのが役割だと思ったんです。それで、１年目に、経理を刷新すると
こ ろ か ら 始 め ま し た。ま た、経 営
理 念 を 変 え て、新 た な ス ロ ー ガ ンを掲げました。その後に2部1部上場 を 目 指 す ぞ と 言 っ て、そ こ か ら
かなり会社が変わっていったんですね。こんなにうちの会社には底力 が あ っ た ん だ と、私 が 驚 く ぐ らいでした。もう本当に最高でした。
そして、私は IT は門外漢ですから、専 門 の 部 分 は 社 員 に う ま く 頼ることにしました。自分のできな
い と こ ろ を さ ら け 出 し て「色 々 教
え て よ」と 社 員 の 前 に 出 て い っ た
ん で す。先 代 の 社 長 の 頃 は、社 長

森 啓一 氏代表取締役社長
1989年に慶應義塾大学商学部を卒業後、監査法人トーマツへ入社。税務会計事務所を経て、1998年株式会社フォー
カスシステムズに入社。それまでの経験を活かし経理の面から会社を支え、2006年取締役、2009年常務に就任。常務取締役管理本部長兼経営企画室長を務め、2011年4月に当社代表取締役社長に就任。

6はほとんど社員の前に現れない
ベ ー ル に 包 ま れ た 人 で し た か ら、随分と社内での社長のイメージは変わったかもしれません。私自身
は、社長は偉いとかではなく、単なる役割にすぎないと思っているんですよね。
髙 橋：私 も そ う 思 い ま す。リ バ ネ
スには様々な専門性を持った人材が い る の で、自 分 が 分 野 外 で わ からないことは、すぐに専門性をもった社員に相談しています。そこに役職は関係ないですよね。
堅実な現業を支える社員が居てこそ、新しい挑戦ができる
髙 橋：フ ォ ー カ ス シ ス テ ム ズ さ んとは色々な事業を一緒にさせてい
ただいています。新しい事業創出にも積極的ですよね。なぜここま髙橋 修一郎で積極的に新規事業に取り組まれ株式会社リバネス 代表取締役社長 COOているのですか？
森：確 か に リ バ ネ ス さ ん と 一 緒 に

東京大学大学院新領域創成科学研究科博士課程修了、博士（生命科学）。設立時からリバネスに参画。大学院修了後は東京大学教員として研究活動を続ける一方でリバネスの研究所を立ち上げ、研究開発事業の基盤を構築。独自の研究助成「リバネス研究費」や未活用研究アイデアのデータベース「L-RAD」のビジネスモデルを考案し、産業界・アカ
デミア・教育界を巻き込んだプロジェクトを数多く仕掛ける。

新 し い こ と を や っ て ま す け れ ど、
それは事業のほんの一部だけです。

革 を し て い け る の が、長 く 続 く 会

字ではなかなか伝わりません。大日本の企業ってものすごく長く続社の秘訣かなと思って取り組んできな会社さんのほうがそういったいているところが多いじゃないでいます。ただ、やはり動きはゆっく

動 き は 難 し い か も し れ ま せ ん ね。

す か。創 業 100 年 と か 200 年 な ん

りになりますね。

で も、一 緒 に お 仕 事 を し て い てフォーカスシステムズさんはとてて世界でも稀ですよね。そんな企業 の 中 に は、創 業 時 と は ま っ た く

髙 橋：変化しなくてはとは言われ違う形になっている会社さんもたて い て も、な か な か 変 わ れ な い もくさんあります。そういった企業の で す が、変 え て は い け な い も の森：そうですか？それは今、会社がでは会社の中で変革をしながらも、もありますね。骨抜きにされてはある程度安定してきているおかげ

会社の理念や伝統が守られているいけない。株価や売上のためではだと思います。私が新しいことに感じがします。なので、会社の雰囲

な く、理 念 を 達 成 す る た め に 働 く

チ ャ レ ン ジ で き て い る の は、き ち

気や文化、その社員の価値観といっというのを組織文化として広げる

んと会社を守ってくれている社員

た も の を 守 り つ つ、常 に う ま く 変のは難しいと感じます。理屈や数あってのことです。彼らをいかにも動きが早いと感じますよ。

7

大切にするかということはとても

森：新 し い 事 を や り た い と 言 う 社

はないかと思います。会社をどう

意 識 し て い て、現 業 を 支 え て い る

員 も い ま す が、守 る の が 好 き で す

していきたいのかは社長だけでは社 員 に 向 け て は、そ の 社 員 を し っと 言 う 社 員 も 多 い。守 り の 方 でなくて社員全員が考えてよいこと

か り と 認 め、評 価 す る メ ッ セ ー ジ

エース級の社員が新しいことに向ですし、全ての社員に、自分ではなを常に発信するようにしています。

い て い る と も 限 ら な い で す し ね。

く会社を主語にして考えて行動し先 程 も 言 い ま し た が、で き る だ け

む し ろ 現 業 で は な か な か、と い ってほしい。社長なんて１つの役割

社 員 の 前 に 出 て い っ て、声 を か けた人のほうが向いているかもしれに 過 ぎ な い ん で す か ら。で も、そるようにしています。新しい取りな い。う ち の 会 社 も、IT 企 業 で はの視点はいかにして身につくのか、組 み ば か り 発 信 し て、彼 ら が 蔑 ろ

老舗で、事業の8割から9割はこれ

実は自分でもまだよくわかっていにされているように感じてしまうまでの安定した仕事をいかにきちないのです。自分はいつの間にかこ と の な い よ う に、と く に 気 を つんとこなすかが肝なんです。社員

やっていたので。

けています。実際に心から大切だには社長って新しいこと好きですと思っていますしね。

よ ね と 思 わ れ て い る よ う で、な か髙 橋：多くの会社で苦労されるとなか理解してもらうのは難しいな

ころだと思います。リバネスの仮と感じています。

説としては、社員1人1人が外に出

会社全体を考える視点をすべての社員が持つて い き、会 社 の 看 板 を 背 負 っ て 自髙 橋：どのようにしたら、社員が新ら 会 社 の 事 を 語 る と い う の は、非髙橋：最近はオープンイノベーショ

しいことに積極的になっていくと常に効果のあることだと考えていン部隊を設置する企業も多いですよ

お考えですか？

ま す。と く に、教 育 活 動 と か ら めね。様々な企業でそういった部門に

8て子どもの前に立つという活動が配属された社員と交流していますが、

森：そ れ は、社 員 1 人 1 人 が 会 社 全

とてもよい。もちろん教育への貢なかなか苦労しているようです。

体の事を考えていくということで

献 に も な り ま す し、子 ど も の 純 粋な視線を受けて正直に語るというわ か り や す い と 思 う ん で す が、子髙 橋：次の100年は森さん以外の人の は、自 分 が 試 さ れ る 場 と な り ま

ど も が 自 分 よ り 100 倍 1000 倍 優が言い出して、新しいことを始めてす。これまでに企業のみなさんと秀になったら嬉しいじゃないですいくんですね。

教 育 活 動 を 実 施 し て い く 中 で、若か。それにちょっとおかしなこと

手社員の考え方がものすごく成長をしたって、見捨てず、意志を尊重

森：そうですね。その時に、社員がする姿を何度も見てきました。最して育て続けますよね。会社の人

会社自体をどうしていきたいのか

近、フ ォ ー カ ス シ ス テ ム ズ の 若 手

材育成もそうであるといいと思うを常に自分たちで考えるような会

社員さんにも新しい教育プロジェんです。そのためには指導する側社になっていると、会社はすごくいクトに関わっていただいています。

も 視 野 を 広 く 持 ち、勉 強 し 続 け てい方向に行くんだろうなと思いま

貴 社 の 若 手 研 究 者、ベ ン チ ャ ー のいないといけない。そうでないと、す。上から言われたことをただや技 術 者、大 学 の 博 士 学 生 が チ ー ム

余裕を持って惜しみなく自分の知るのではなくて、会社全体のことをと な っ て、中 高 生 の 研 究 活 動 を 支

識や能力を周囲に与えられないで考えて「このままじゃ絶対だめだよ」

援するという取り組みが始まりますからね。

と自分で考えてやっていく人たちした。是非とも若手社員さんの成が、1人でも2人で増えていくと、た長 に 注 目 し て い た だ き、若 手 社 員

髙 橋：確かにそうですね。逆に最近

ぶん、大きく会社って変わると思うの気付きの場になればと思います。

はベンチャー等の会社の外へ社員んです。

を出向させることも増えてきていトップダウンではない組織を作る

ますが、そういった動きについては

髙 橋：いいですね。リバネスでも社どう思われますか？

員全員が経営者という言い方をす髙 橋：先 程 お 話 さ れ た よ う な、会ることがあります。よくある社長

社全体を見られて新しいことにも森：行きたい人はいるかもしれませが言ったからやろうというのでは取り組んでいくような人材はどうんね。でも、単に希望だけで行かせなくて、会社全体の事を考えて社員

やったら社内で活躍できるのでるわけにも行きません。その出向がが出してきたアイデアに「お前が言しょうね。フォーカスシステムズ

本当に価値ある成長につながるか

うならやろう」と言いたいですよね。

さ ん の 場 合 は、や は り 現 業 も で き

どうかは、かなり吟味するとは思い（構成・重永 美由希）

るようにしながらということになます。逆に社内ベンチャー的なこるのだと思いますが。

とをやろうと言う気概がある人が生まれて来てほしいと思っています。

森：そ う で す ね。新 規 事 業 専 門 の社内ベンチャーとまで言わずとも、人を設置して育成するというのは色々社員から提案をしてくれたらないと思います。大切なのは若い

嬉しいですね。
「こんなことがした人が優秀だったら、つぶさずにちゃくて、このくらいお金がかかりそうんと登用できる環境づくりじゃななんだけど、どうですかね？」といっいかと思っています。自分の子どた議論は大歓迎です。

もを育てるときのことを考えると9人材応 援レポート

人材育成の現場の実例を紹介します

地域で産み出す次世代の起業家たち
静岡大学 EDGE-NEXT「 起 業・ビ ジ ネ ス 人 材 育 成 ゼ ミ ( ア イ ザ ワ ゼ ミ ) 」レ ポ ー ト
静岡大学がアイザワ証券株式会社との共同研究講座として開講する「 ア イ ザ ワ ゼ ミ 」は 、新 事 業 創 出 に 挑 戦 す る 人 材 の 育 成 機 会 と し て
2 0 1 8 年より始まった。学生と社 会人が協力してアイデアを創出する
こ と で 、未 来 を つ く る ビ ジ ネ ス の 創 出 を 体 験 する機会となっている。
地域経済と教育に寄与する

学生の中には「お金を稼げる仕組み」

産学連携のフラッグシップをイメージし、稼げる仕組みを考えたいとする人もある。しかし、授業

アイザワゼミはアイザワ証券株式

では、課題発見に焦点をあて、課題

会社が静岡大学と地域包括協定を結を解決し、新しい価値を生み出すたションプログラム「静岡テックプラ

んだことから始まった。未来の起業

めに何ができるのかを議論を中心にンター」でポスター発表として参加

家を育てるとともに自社社員も参加

考える。チーム内での価値観の不一し、出場する先輩起業家たちやパーさせ、普段の業務と切り離してビジ致が明らかになったり、優れたアイトナー企業に意見をもらった。ベトネスを捉え直す機会として活用してデア以外にも、「価値観の言語化」や

ナム人留学生の地元の課題を起点といる。平日の講義と集中合宿の中で「現場の理解」「相手を巻き込むプレした「コーヒー農園オーナー制度」

ビジネスアイデア作りに取り組んだ

ゼンテーション」などの複合的な視など、荒削りではあるが、グローバ

受講者たちは、地域のビジネスコン

点がビジネスには重要であることをルな大学環境やオンラインが当たり

テストに参加したりと授業を超えて徐々に実感する。教科書やネット情前の現状を反映したアイデアには、社会へと繋がっていく。開設から5報の中でビジネスに関心を寄せてき

次世代の価値観が反映されていて大年を経て、実際に起業に繋がった事

た受講者が「ビジネス」がロジック

人も刺激を受けるようだ。中には「一例やベンチャーへの参画など、アクや教科書的なフローをなぞるだけで緒にやろう」と声をかけてもらった

ティブに活動する OBOG も輩出さは立ち上がらないことを実感するのり、インターンにスカウトされる学れつつあり、学生がビジネスを知るだ。参加者からは「絞った議論がで生もいて、より実践的な機会を掴む

機会を提供し、本気で起業したい学

きるようになった」「ビジネスに対す場となった。アイデアコンテストで生を発掘するプログラムとなっている視野が広がった」などの声が聞か終わらず、大学とビジネスが結びつる。大学内にはビジネスに興味があれた。

く場として地域アクセラレーションる学生も多く、多様な学年・学部から毎年定員を超えて集まってくる。
教科書的なビジネスイメージ

プログラムが機能することで、大学次世代の価値観からが地域企業とともに次世代の起業家生まれたアイデアをを育て、その起業家がビジネスを創

地域の大人が一緒に考える

出する循環が生まれ始めている。

から脱却する（文・環野 真理子）
今年度、合宿でアイデアを固めた10

毎年授業の最初には「ビジネスと受講者は、独自にデータを集めたりは何か？」について考えてもらう。

検証をしながら、地域アクセラレー新時代 のビジネスに博士人材が 必要 となる、
3 つの 要因

先の読めない時代だからこそ、博士人材の重要性が増していくと言われますが、これを実感をもって語れる人は、日本においてはまだ少ないのではないでしょうか。そこで
今回、19年前に修士・博士の学生が設立し、以来、科学技術の発展と地球貢献に資する
新たなビジネスを生み出してきたリバネスならではの視点で、今起きている博士人材の重要性を高めていく要因をまとめ、博士学生自身が、自らの研究者的思考の他分野への転用（トランスファラブル）の実践ができる機会を紹介します。

11

新 時 代のビジネスに博 士人材 が 必 要となる、3つの 要 因

要因

1

仕事の概念が変わる

人にしかできない仕事とは自身の内から沸き起こる「問い」や「課題」の解決のため研究に没頭する姿勢や、誰もやったことがないこ

これからの時代、仕事の定義が大きく変わります。

とに挑戦したいという研究者の価値観は、まさにパッ

20年ほど前までは、決められた手順で早く正確にこなションドライブと言えるでしょう。これからの企業にすことが多くの場面で求められる「仕事」のやり方でおいては、社員一人ひとりの個人の情熱をいかにしてした。つまり「仕事＝事に仕える」だったのです。しかドライブさせるかが、経営の本質となります。そしてし今後、これらの業務の多くはロボットや AI が担える

これからの採用においても、学生個人の Question とようになるでしょう。この動きが進んだとき、人間がPassion が重視されていくでしょう。採用プロセスにやるべき仕事は何でしょうか。知識を総動員して、新

お い て、学 生 の Question と Passion を、い か に わ か

しいものや価値を作り出す。それが人間にとっての「仕りやすく相手に伝えるか、そして相手の共感を得られ事」になるのではないでしょうか。

るかどうかがカギとなっていきます。

新たなことを仕掛けることが仕事となった場合、仕事はいわゆる従来の「労働」ではなく、「活動」に近いものになります。使用者の望む通りに体や頭を動かすのでなく、自分の頭を活性化させて動かし、自らの意思で考え新たなものを生み出すことが仕事なのです。仕事は「事に仕える」から「事を仕掛ける」に変わるのです。

活躍するのはパッションドライブで動ける人
従来の仕事においては、いかにインセンティブを社員に提示しモチベーションをコントロールするかが重要でした。仕事は使用者から与えられるため、インセ
ンティブなしでは社員（労働者）の興味ややる気が持続しないことを前提としていたのです。しかし、この方法は「事に仕える労働者」に対しては有効でも、「事を仕掛ける活動家」には意味を持ちません。
「事を仕掛ける活動家」に必要なのは、モチベーションのコントロー
ルではなく、パッションを表出させ行動を起こす原動力にする「パッションドライブ」です。

12

リバネスでは、博士学生が自身の Questionと Passion を企業担当者にぶつけ議論ができる場、キャリアディスカバリーフォーラムを2月に開催します（p.15）。

要因

2

ビジネスのつくり方が変わる

事業は個人の熱から生まれるなるのが「バックキャスティング」です。思考を未来に飛ばし、自分が理想とする未来を思い描くのです。

従来のビジネスにおいて新たな事業計画を立案する

そして、「仮説」を立て、世の中に対して実験をして、際には、一般的には過去の実績や経験、データなどをそこから得られたフィードバックを検証をする、とい

参照しながら、これからどの程度の投資が必要で、市う試行錯誤を繰り返しながら、描いた未来にたどり着

場規模を算出し、売上げはどの程度見込めるかなどがく方法を探していくのです。これはまさに、大学にお議論されていました。しかし、まったく前例のない事

ける研究活動そのものであり、リバネスではこの研究業ともなれば、過去の実績は役に立たず、市場規模や者的思考を活用し19年間、個々人が新規ビジネスを生売上を予測するのは非常に困難です。過去を振り返りみ出してきました。これからの産業界では、研究者的ながら「できるか、できないか」を考えていても、答え思考をもって自分自身で解決したい課題を明らかにでは出ないのです。

きる人、課題解決に向けて、仮説検証を続けられる人、こ こ で 必 要 に な る の が、1 人 1 人 が「や る か、や ら
な い か」を 決 め る こ と。つ ま り 個 人 が 関 わ る と 決 め

世界初を自分自身の手で生み出せる人が、ますます求められていきます。

た「問い」や「課題」に対して、自ら取り組もうとする「熱」、これがビジネスの起点になります。個の熱から新たなビジネスを生み出すためのステップとして、リ

新たな価値の創造

バ ネ ス は QPMI サ イ ク ル を 提 唱 し て い ま す。ま ず Q

Q（Question）は、自 ら が 問 い や 課 題 を 見 出 す こ と、P

le
w
no
K
e
dg

no
w
le
K

e
dg

MissionMemberlew

今ある技術を世界から集め、それらの技術の進歩をM

no

研究者的思考が好きな人こそむいているK

して （I Innovation）が生まれるという考え方です。

チームの推進力
により新たな価値の創出を目指すP

Passion
Personale

試行錯誤を繰り返しながら活動を続けることで結果とI

Innovation

dg

チームの Mission として掲げること。そしてチームが

le
w
no

（Member）を集めチームをつくり、問いや課題をその様々な事象から
課題を見出すK

次 に M は、そ の 情 熱 を 外 へ 発 信 し て、共 感 す る 仲 間dg（Passion）はその Q に対して情熱を燃やすことです。

eQuestion

課題解決に対して情熱を抱く

課題をミッションと捉え、チームを作り取り組む

QPMI サイクル

数値化し、10年後の未来を予想し、獲得するべきマーケットを設定する。しかしこの考え方では、既存の技術をベースにした思考に陥りがちです。そこで必要と13

新 時 代のビジネスに博 士人材 が 必 要となる、3つの 要 因要因

3

潮目を迎える国による博士人材のキャリア支援文部科学省がおよそ223億円を投じて行っている「大この事業では、博士後期課程学生への経済的支援の強学フェローシップ創設事業」ならびに「次世代研究者

化とともに、博士人材が幅広く活躍するための多様なキャ

挑戦的研究プログラム」では、各大学における審査でリアパスの整備を進めることもねらいの１つとなってい選抜された博士後期課程在学中の学生に対し、1年間るため、選抜された博士学生に対しては、フェローシッ

の生活費相当額にあたるフェローシップ（約200万円）

プの支給だけでなく、キャリア開発・育成コンテンツ ( 国が大学を通して支給される制度で、本年度は全国45を

際性の涵養、学際性の涵養、キャリア開発、トランスファ

超える大学が参加し、2事業計6,515人への支給が決

ラブルスキルの習得、インターンシップ等をはじめとす

まっています。

る様々な支援が提供されることが定められています。

仕掛け人の思い中澤 恵太氏：文部科学省 高等教育局 専門教育課 企画官（前 科学技術・学術政策局 企画評価課 政策科学推進室長 企画官）

７年ほど前に、次世代アントレプレナー育成事業（EDGE-NEXT）
を立ち上げた当時は、博士にとって起業は突飛な選択肢という感覚が強かったと思います。現在は少しずつ、起業をはじめとした新たなビジネス創出にチャレンジしようとする研究者が増え、それを後押しする組織体制やコミュニティも育ってきたと感じています。こういった事業やリバネスさんのような民間の取り組みによって、新たな活動に挑戦しようとする
潜在的な層を発掘し、結果としてコミュニティが生まれたのははすごいことだと考えています。リバネスの
超異分野学会でお会いした株式会社池田理化のブリッジフェローの取り組み（企業が博士学生に対して、研究助成と有償の業務委託を行う取り組み）
も大変挑戦的ですね（『人材応援』vol.17 26-28ページ参照）。これからの知識集約型社会では、博士人材とともに挑戦ができる企業こそ、拡大していくでしょう。
これらの事業を通し、役所の中でも共同研究の獲得した金額の大きさといった KPI ではなく、人の熱量を大事にし、イノベーションを起こすドキドキ感を一緒に楽しむという価値観が育ってきたと感じます。ここから輩出された博士人材が、研究で培った力を生かし、「知の担い手」として他分野で活躍してほしいと思います。

国や全国の大学をあげての取り組みが今まさに始まったということ、そして、各大学が新たな博士人材育成にチャレンジしているということを、産業界に対して十分アピールすると同時に、博士人材のキャリア開拓についての議論を、大学と企業がすぐに始める時期に来ていると言えます。
（文・立花 智子）

[ 参考]

・科学技術・学術審議会 学術分科会（第82回）令和3年2月10日 資料5（https://www.mext.go.jp/kaigisiryo/content/20210209_mxt_sinkou01_000012714_08.pdf）
・大学フェローシップ創設事業（ https://www.jst.go.jp/shincho/program/fellowship.html）
・次世代研究者挑戦的研究プログラム（https://www.jst.go.jp/jisedai/）14

リバネスが企業や大学とともに実践している博士人材向けのプログラムを紹介します

研究者の力に期待を寄せる企業が集まる場

実践

1

キャリアディスカバリーフォーラム in 大阪
キャリアディスカバリーフォーラムは研究者の力に考える企業が集まっています。参加学生にとっては自期待を寄せる企業が集まる場です。一般のキャリアイ

身の専門をわかりやすく伝えることはもちろん、自分

ベントとは異なり、採用だけをゴールとせず、熱を持っの知識を社会で活用することを意識したディスカッショ

た「人」との出会いで、社会の課題を解決しうる新規プンに挑戦する場であり、思いがけない異分野との出会

ロジェクト、新規研究テーマを生み出していきたいと

いで自身の視野を広げる場となっています。

2022年2月12日（土）開催
当日のプログラム（予定）
13:00-13:10

開会挨拶・趣旨説明

13:10-14:00

オープニングセッション

14:00-14:20

14:20-15:50

15:50-16:00

キャリアディスカバリースプラッシュ
参加企業による自社紹介ピッチを行います。

ブースセッション❶❷

参加企業のブースにて、参加者による研究紹介やテーマに沿った議論を行います。40分のターンを2回実施します。

閉会挨拶

参加登録・参加企業情報は
Web ページをご覧ください。
https://cdf.lne.st/forum/2022osaka/

参加予定企業株式会社 Air Business Club

運送業界が抱える様々な問題を解決するため、次世代物流システムの構築を目指します。本システムでは、
パレット単位による積み替え輸送、混載輸送を軸に、荷台のアドレス管理⼿法、および滋賀県立大学と共同で開発・設計するフレキシブル AI を導入し、「次世代物流」の創造を実現します。

大阪ヒートクール株式会社

ペルチェ素子を用いた温冷触覚インターフェースによって「温冷提示」という価値を創造し、人と機械、人と情報の新しい関係性を提供します。現在、機械が人間に与えることのできる情報は視覚と音に限られています。味覚、嗅覚、触覚にアプローチすることで、スマートフォンを超えたイノベーションが見えてきます。
特に、温度を再現するインターフェースを確立することで、触覚を完全に再現することができるのです。温度という新しい価値観を通じて、生活の質の向上を目指します。

CRUST JAPAN 株式会社

循環型経済への信念に基づき、まだ食べられるのに捨てられる予定の食材を価値あるものにアップサイクル
して、外食産業や小売業のパートナーに飲料を提供します。独自開発した CRUST ビールやノンアルコールの CROP のようにおいしく SDGs に貢献できる商品を作ります。

その他、ハイラブル株式会社・株式会社 AutoPhagyGO ほか関西圏で活躍する研究開発型ベンチャーが参加！

15

新 時 代のビジネスに博 士人材 が 必 要となる、3つの 要 因

実践

新しいコトを仕掛ける
若手研究者に必要な力を鍛える

2

大学院向けトランスファラブルスキル研修
近年、研究人材の活躍はアカデミア内にとどまらず、す重要となってきました。

大学発ベンチャーの立ち上げ、初等中等教育現場へのリバネスは創業以来、サイエンスブリッジコミュニケー

貢献、企業内の新規事業の立ち上げの中核を担う人材

ションスキルを核とした人材育成プログラムの実践をも数多く輩出されてきています。卓越大学院、大学フェ通じて、博士人材のキャリア開発を手掛けてきました。

ローシップ創設事業といった国の施策も充実しつつあり、本プログラムでは、これまで培ったノウハウとネット

アカデミアと産業界の接点の広がりにともなって大学ワークを生かし、修士・博士の学生向けに実践的にトラの高度専門人材への社会の期待は高まり続けています。

ンスファラブルスキルを鍛えるプログラムを実施します。

このようなセクターを超えて活躍する人材に求めら本プログラムは、座学でスキルを磨くだけでなく、数多れる基礎的なスキルがトランスファラブルスキルです。

くの産業界のプレーヤーや次世代とのコミュニケーショ

研究経験で培った力を分解し他の活動へも活きるスキ

ン機会を通じて受講生のキャリアパス開拓にも直接的

ルに一般化するトランスファラブルスキルは、大学内に繋がるプログラムとなっています。

外で多様なキャリアを開拓し活躍していく上でますま

３日間の実践型プログラム

プログラム概要

スキル1

ブリッジ
スキル 2

ベクトル

16

研究で培った力とは何だろうか？磨いてきた専門性を、社会でどのようにして活かせばいいのだろうか。多くの場合、現在もっている専門性、知識をそのまま転用することはできません。しかし、転用可能な状態に変化させていく「考え方」を身につけることができれば、自身の活躍の場を自ら開拓していくことが可能です。本プロ
グラムではワークショップと実践を通じて、研究力を「トランスファラブル」する
ための最初の一歩を体験できます。

自身の専門的な知識や、自身のビジョンをわかりやすく伝え、異分野・異業種の相手と相互理解する力です。
「みんな」ではなく、目の前の「相手」に合わせて言葉を選び、自分と相手の間に橋をかけるような関係性構築ができると、異分野の仲間を集め、知を融合できるようになります。これを私達は「ブリッジ」コミュニケーションと呼んでいます。

自分自身の方向性と自分と相手を動かす原動力となる「ベクトル」を持つことです。
「自分は何をしている人か（What）」ではなく、「自分は何をしたい人か（Why）」を相手に提示する事は、ものごとを前に進める力になります。それには自分の問い（Question）と自分の情熱（Passion）
を明確にし、相手に開示できる言葉にすることが重要です。

プログラムの流れ

ワークショップ
１日目

自分の研究の熱を相手にブリッジする方法

専門外の人たちと交流し、仲間になるためには研究実績だけでなく、自分の研究をわかりやすく伝え、目指す姿や熱意を表現する力が求められます。自身のベクトルを明確にするとともに、サイエンスブリッ
ジコミュニケーションの考え方に基づく、伝える力の磨き方を学びます。

「キャリアディスカバリーフォーラム」で
実践１ 自分の熱を研究開発型ベンチャーの経営者にぶつけ、社会と接続した新しい視点を得る
2日目

自身のベクトルは人と話し、フィードバックを得ることで深化していきます。
実践１では社会で活躍するスタートアップ創業者とのブリッジコミュニケーションを実践します。
・ベンチャー創業者へのプレゼンテーション
・企業との専門性を活かしたディスカッション
・自身の力を横展開できる場所の探索

内容

実践2
3日目

P.15
参照

「サイエンスキャッスル研究コーチ※」で自分の興味のベクトルで、中高生の熱を理解して研究を一歩前にすすめるディスカッションをする

実践２では同じ研究者の仲間である、
中高生研究者とのブリッジコミュニケーションを実践します。
・研究コーチ向け事前講習（事前1時間程度）
・中高生の研究をサポートする「研究コーチ」としてポスター審査の実施・専門性を生かした中高生とのディスカッション

内容※ 研究コーチ とは自身の研究経験や知識・スキルを活かし、中高生研究者の研究活

https://s-castle.com/coach/動に対して伴走する若手研究者です。参加学生には、研究コー

チとして「中高生のための学会サイエンスキャッスル」にご参加いただき、ポスター発表の審査に挑戦してもらいます。中高生研究者の悩みを引き出し、自身の研究経験から得た知識を活用したサポートが仕事となります。仕事として実施するというプロ意識と、必要な知識や考え方を整理し、わかりやすく相手に伝える姿勢がポイントになります。

実践場所

お問い合わせ・関東大会（日程：2020年12月19日（日）／場所：昭和女子大学附属昭和中学校・高等学校）
・関西大会（日程：2021年12月19日（日）／場所：大阪明星学園 明星中学校・高等学校）
・中国・四国大会（日程：2022年1月23日（日）／場所：中国銀行本店 3階大ホール）
・九州大会（日程：2022年1月23日（日）／場所：肥後銀行本店ビル2階大会議室）
・東北大会（日程：2022年1月29日（土）／場所：宮城県富谷市成田公民館）

株式会社リバネス 人材開発事業部 （担当：楠・立花・仲栄真）
Tel：03-5227-4198 / Mail：hd@Lnest.jp

17異分野異 業 種との連 携から自社の新たな価値を発見する

生命の設計図である DNA は4つの塩基が連なって情報を持った配列を作っている。DNA 鎖は鎖間の A と T、G と C という決まったペアで相補対を作り二本鎖を形成する性質を持ち、これをハイブリ
ダイゼーションと呼び、生物学的にも研究開発的にも重要な意味を持つ。企業の DNA と異分野
異業種の DNA でのハイブリダイゼーションが起こった時、そこにはお互いの価値の発見と新たな取り組みタネが生まれているはずだ。本コーナーでは、異分野異業種との連携から自社の新たな価値の発見を模索する企業へのインタビューを通して、これからの時代の連携の形を紹介していく。

失敗体験後に始めた
スタートアップ連携が社内に新しい風を吹き込んだ

株式会社浅野 取締役 浅野 圭祐 氏

株式会社浅野は、板金加工から始まった試作から量産加工まで手がける企業だ。自動車業界が顧客の８割を占めるため、業界の大変革期を迎える中、自社も変化を迫られていた。2019年に入社した４代目候補
浅野圭祐氏は、新たな柱となる新規事業を模索する中、スタートアップとの出会いによってその一歩目を踏み出した。

新 規 事 業 への 挑 戦と失 敗

18

例をもつ経営者に会いに行ったり企画書が上がってくる」と期待してしました」と話す浅野氏。最初に取いた。

「100年に一度」と言われる大変

り組んだことは社内ビジネスコン

しかし、1年間で社長プレゼンま革期を迎える自動車業界。売り上げ

テストだった。あらゆる部署に直接で辿り着いた案件は1件、しかも半60億円を超える成長を遂げた株式

呼びかけ、新しいアイデアを募った年で「これならやらない方がいい」

会社浅野だが、主要顧客である自動

結果、150件の企画が集まった。多という結論が出て、議論が止まって車業界の変化に、自社も変化せざる

くの部署からアイデアが集まったしまった。自分や役員含め新規事業をえない時勢を感じていた。
「新規

ことで、新規事業への関心の高さをの経験がない中で、自ら「これだ」と事業を模索するため、あらゆる本や実感できたという。
「ここから意欲

いう確信を持って決められず、進め情報を集め、自社を分析し、成功事ある人たちが熱い議論をし、優れたる覚悟がもてなかったと振り返る。

実績をもとにセミナーに登壇

ネイチャーアーキテクツと開発した机と椅子「やらない理由」を探すようになっの複雑な造形物を作った。スタートてしまうため、今回は、最初にプレアップとの連携でスピード感や設計

スリリースが出せそうなものづくのセンスなど、自分たちに足りない模索を続ける中、関東経済産業局

りを短期の目標とした。得意とすことを実感することができたといからの紹介で、スタートアップと連る板金加工でできることで、一般にう。この実績は地元の新聞やウェブ

携して新しいプロジェクトを産むもわかりやすいことを議論した結メディアで取り上げられた。これま「価値創造チャレンジ事業」がある

果、折り紙のように折って作れる椅

で自動車業界というとても機密性のことを知り、リバネスの話を聞いた。

子に取り組むことにした。設計を高い仕事を行っていたため、自社にヒアリングで自社の課題感やこれ

ネイチャーアーキテクツに任せ、製ついて積極的に PR できなかった同までの取り組みを話すと、スタート造を浅野で担うことで、知財のやり社が、地元の新聞に取り上げられたアップを1社紹介された。メタマテ

とりもなく、大きな費用負担もなく、ことは社内でも画期的なことだった。

リアルの技術を用いて部材ごとの対面で会ったのは工場を見学して営業のきっかけも生まれ、社員の家

機能を自在に設計できるアルゴリ

もらった１回だけ。浅野氏と少人族からの反響も大きかった。
「今回

ズ ム を 作 る Nature Architects 株

数の社員で小さく素早くスタートの事例が生まれたことに刺激を受け、式会社（以下、ネイチャーアーキテを切れた。

社内で“ 溶接レス” という新たなテー

外から飛び込んできたアイデアをまずやってみる

クツ）だ。
「スタートアップというと、全然違う世界の人という印象だったし、実際話している最先端技術のマが生まれました」。この取り組み

新しい取り組みからもたらされた
売上以外の価値話は難しかったです。しかし、自社

ではいきなり売り上げが爆増するわ
けでも、新しい柱を打ち立てられた
わけではないが、同社に新しい関係が強化を目指すデザインや設計に

ネイチャーアーキテクツが設計や新規事業に取り組む経験値という強い企業と組めることは魅力的で、した素材は、狙った方向にのみ柔ら

資産をもたらし、自分たちで進めら

まずやってみようと思えました」。

かい金属板。部材ごとに機能を分けれなかった新規事業のタネが自然にいきなり売り上げ目標を設定した

ることなく、組み立て部品も必要と生まれたことで、1つの手応えを感り、大きなコストがかかる取り組み

しない。浅野が１枚の金属板に折りじたという。

を 行 い、時 間 も か か り、息 切 れ し、目加工を施し、折ることで椅子など

19

Pointいきなり自社の柱となるべき事業を狙って取り組もうとすると、経験値もない中で意思決定のスピードが落ち、「やらない理由」を探してしまうことになる。小さく新しいことを始めることで新規事業における経験値を得ることができると言える。また、売上ではなく、プレスリリースを目標とすることで、社内外に自社の方向性を見せることになり、期待が集まり、やらざるをえない力も働いた。小さく始めるに当たって、スタートアップとの議論を通じて、面白いからまずはやってみよう、と言えたことも重要だろう。自分たちで良いアイデアを出さなくては、と気負うとなかなか決められないが、外部との議論で出てきたアイデアに乗ると、自社の独りよがりではない「面白い」ことに取り組むことができる。売り上げ目標を決めることだけが新規事業の一歩目ではない。新規事業を行う経験値、進め方、他社との関係や社内の風土など、構築するべきことは多くある。まずは自社の経験値をあげるために、小さく始めることは有効なのだ。

分からないことだらけだったから出せたと言える。いきなり新しいこそ踏み出せたテーマだったのか

設 備 を 投 入 し た り、人 員 を 新 た にもしれない。
「これまでは足踏みし

確 保 し な く て も、小 さ く 始 め る こている状態だったと感じます。検とで、新たな顧客層、社内認知の向スタートアップとの連携で飛び討 し て い る け れ ど、何 も や ろ う と上、経験値の蓄積、そして新規事業

地 の テ ー マ を 始 め ら れ た こ と も、していなかった。とにかく前に走の タ ネ の 誕 生 と、大 き な 財 産 を 産

同社には大きな財産となった。既

り出すことで見えてくるものが多めることがわかった。偶発性を加存事業しか知らない自社で出てきくありました」。売上は上がってい速するスタートアップとの連携が、た150件のアイデアは半分が既存な い が、壮 大 な 計 画 を 立 て よ う と

同社を次の歴史のスタートラインの自動車業界に関係するテーマ

し て、動 け な く な っ て い た 前 の 経に立たせることとなった。

だった。全く異なる相手と、事情が験と比べたら大きな一歩目を踏み小さく始めることで見えてくる世界が ある（文・環野 真理子）

※本記事は、8月24日に開催された「新事業挑戦セミナー」の内容を再録したものです。

[ 代表者 ] 代表取締役社長 浅野 誠
[ 所在地 ] 群馬県伊勢崎市三和町2718-1[設株式会社浅野お問い合わせ20

立 ] 1953年6月[ Web ] https://www.asano-japan.com/

株式会社リバネス 人材開発事業部（担当：環野）TEL : 03-5227-4198 / Email : hd@Lnest.jp

『地球貢献を実現する』ために必要なリーダーとは？
『地球貢献を実現する』ために必要なリーダーとは？ そんな大きな問いを掲げ、株式会社リバネス
は、2020年12月にリバネスユニバーシティーを開始しました。リバネスのサイエンスブリッジコミュ
ニケーター（SBC）が自ら実践し蓄積してきた、知識プラットフォームを構築するプロセス（＝知識製造業）の本質を分析し、そのノウハウの全てを統合した唯一の人材育成プログラムです。
地球規模の課題解決には、科学技術の発展のみならず、個の熱を起点として深化させた問いである
ディープイシューを起点に、複数のテクノロジーや知識を集積させて、1つの技術として機能するディー
プテックを組み上げ、ブリッジコミュニケーションにより大きなプロジェクトを生み出せるリーダーが必要です。私たちはその人材を「地球貢献型リーダー」と定義し、異業種、異分野、異世代混合の人材育成の場としてリバネスユニバーシティーを立ち上げました。
地球貢献型リーダーは人類だけのためではなく地球のために、異質なもの同士の分断をなくし、循環型社会を実現することを目指します。リバネスユニバーシティーでは世界の課題を解決する知識を学び、その知識を社会にブリッジする方法を身につけ、実践を通じて新たな知識を製造し続ける力を育てます。
※リバネスユニバーシティーは、学校教育法上で認められた正規の大学ではありません。地球貢献型人材を育成する参加型プロジェクトです。

P22

地球貢献に資するリーダー人材が育つ場

P24

大企業こそ、自社のアセットを活用したサステナブルビジネスを始めよう（JRE Station カレッジ）

P28

リバネスユニバーシティー

P30

0期生インタビュー１：知識を得るだけでなく、変化を起こすスタートライン

P31

0期生インタビュー２：とにかく「やるぞ」という圧倒的環境がある場所

第１期 参加企業 募集開始！

21

『地 球貢 献を実 現する』ために 必要なリーダーとは？

地球貢献に資するリーダー人材が育つ場
リバネスユニバーシティー キックオフ講演会[ 語り手 ] 株式会社リバネス 代表取締役 グループ CEO 丸 幸弘

2021年5月にリバネスユニバーシティーがプレ開校し、ブリッジコミュニケーション講座、ディープイシュー講座、ディー
プテック講座を開講した。リバネスユニバーシティーの「0期生」とともに行ったキックオフ講演会の内容を振り返る。

新しいことは、周りに止められる
リバネスユニバーシティーの原点活動をしていること。色々なことをれを見た面白いねって言ってくれた

言われました。アントレプレナーシッ

大人たちがメディアにたくさん出し

プの芽を摘むような先生がほとんどてくれるようになりました。僕らがでした。これが私の原体験です。

24歳の大学院生の時に、出前実験教

は、創業時の経験にあります。リバ室をやったことによって ” 世の中がネスは、ビジネスのわからない学生

できることをすぐやり、

ちょっと動いた ” という成功体験をが集まった学生ベンチャーでした。

小さな成功体験を積む

得ることができました。

それがどうして仕事を作ることがで

22

知識を世に届けるためのきたのか？それはたとえビジネスがリバネスユニバーシティーのカリ

わからなくとも新しいことに挑戦し、キュラムには、ちょっとした成功体

儲け話ではなく ” 課題 ” を見つけた

験、とにかくすぐできることをやる、からでした。

という概念を入れていきます。考え

一方で、勉強しただけでは「世に発足当時、理科離れやポスドク問る過ぎるよりも、すぐに現場に飛び届ける」のは難しい。何十年も大学題、アントレプレナー不足は深刻で込み、まず試せ、汗をかけというこで研究が続けられていても、社会にした。最初の一歩として始めたのが、とを大事にしています。リバネスの出ているものは多くありません。そ子どもたちに研究の魅力を伝える出創業時も同様です。出前実験教室のこで、我々は、知識を世の中に伝わ前実験教室の事業化です。すると、実施にこぎつけ、科学の面白さを子る形にしないといけないと考えます。

周りは私達を止めるのです。教員免どもたちに話してみると、子どもた色んな専門性の人が混ざってチーム許を持っていないこと、企業が教育

ちがどんどんサイエンスの勉強始め、をつくることを奨励します。そこで現場に来ること、研究をせずに別の学校から進学者がたくさん出た。そ幅広い専門知識の組み合わせに挑戦

製造プロセスを学ぶ

してもらいます。そして、それを社

ういう人物を輩出したいか、の考え

ロフェッサーやスピーカーも巻き会にどうやって実装するかを学んでを紹介します。リバネスの理念は込んで、徹底的に問題の捉え方と、もらいたいと思っています。組み合「科学技術の発展と地球貢献を実現

解決策の組み合わせ方を議論してわせ方や実装方法は、正解がありまする」です。この20年、科学技術はいきたいと考えています。そして、せん。正解がないので、先生という発展は少しずつ実現してきました

何かアイデアが生まれたらチーム

存在が成り立ちません。では、どこが、後半の “ 地球貢献 ” がまだまだになって1回ちょっとやってみよう、

から学ぶのか。それは、実践から得道半ばです。新型コロナや海洋プと飛び込み、試してみてください。

られるフィードバックです。フィーラスチック問題のように、地球規模汗を書いた分、フィードバックが得

ドバックから学び、不足していたこ

で取沙汰される問題に対して、解決られるはずです。文系理系関係なく、とは勉強する、という仕組みをユニ策を作れるリーダーをもっと育て

人より多く稼ぐことに満足するで

バーシティーでも実践していきます。

なければいけないと考えています。

なく、人類だけでなく地球が持続可

必要な力は2つ。1つは「本質的なイ

能な形で有り続けられるように考作りたいのは、

シューまで掘り下げる」ことです。

える、そういう人材が育つ場になる

議論し実践しながら学ぶ場

もう1つは、「組み合わせを考える」

ことを期待しています。

ことです。問題の捉え方、向き合い
このように、創業時から今に至る方1つで、やるべきことは変わってリバネスでの学び方を、カリキュラ

きます。誰と組み、どんなテクノロ

ムにしていくのですが、改めて、どジーを持ってこれるか、各講座のプ（構成・篠澤 裕介）

リバネスユニバーシティーが推進する3つのプロジェクト
リバネスユニバーシティーは3つのプロジェクトを通じて、地球貢献型リーダーの育成と組織融合型のビジネス創出に挑戦します。
1つ目はこれまでの常識や価値観から離れ、全く異なる環境の中で挑戦するマインドを育てる『概念教育』です。リバネスユニバーシティーの根幹となる知識を実践的に得る場を提供します。2つ目
は企業との連携により、イントラプレナーの発掘と新規事業創出の土壌をつくる『イントラプレナー
育成プロジェクト』です。そして3つ目は、主催企業のアセットを社外に開放し、異業種・異分野混合
でサステナブルビジネスの創出に挑む『企業カレッジ』です。

源泉：知識プラットフォーム

普遍的に応用可能な概念の捻出・カリキュラム開発

リバネス社員全員が個のネットワーク
を持ち、QPMI サイクルを回して社会課
題を解決する新規テーマを創出し、試行
錯誤しながら知識を蓄積。

膨大な数のベンチャーや研究者、企業とのプロジェクトの中で生まれた知識と育成
された「リバネス人材」の研究から根幹となる要素を抽出。

講座
ゼミ

3つのプロジェクトを展開

概念教育

イントラプレナー育成 PJ

企業カレッジ

地球貢献型リーダーの根幹となる知識を得る

企業内に新規事業の創出と人材育成の仕組みを作る

異分野・異業種でビジネスの創出に挑む

23

『地 球貢 献を実 現する』ために 必要なリーダーとは？

大企業こそ、自社のアセットを活用した
サステナブルビジネスを始めよう
JRE Station カレッジ
リバネスユニバーシティーを運営する株式会社リバネスと東日本旅客鉄道株式会社は、2021年10月より、東京駅キャンパスにて、課題発掘型リーダー育成講座「JRE Station カレッジ」を開講しました。そのキックオフとして、9月15日に特別講義として株式会社ユーグレナ代表取締役社長・出雲充氏と株式会社リバネス代表取締役グループCEO・丸幸弘によるトークセッション「大企業こそ、自社のアセットを活用したサステナブルビジネスを始めよう」をオンライン開催しました。ここでは、その抄録をご紹介します。
ぞよろしくお願いします。
「株主資本主義」から「マルチステークホルダー資本主義」にないと声を大にして言いたかったんです。

出雲：はい、よろしくお願いします。
2015年に国連が SDGs を採択したと丸：誤解を恐れずにいうと、多少、地丸：今回スタートする JRE Station カき、「今さら何を言っているんだ。日

球環境を悪化させるようなことをしレッジのコンセプトの１つはサステ

本には江戸時代から『三方よし』とても、それによって得た利益の一部

ナブルビジネスです。そこで、今日いう思想が根付いているんだ」といを社会に還元すれば許されるだろう、

は開講に先立ち「大企業こそ、自社のう声をよく聞きました。国連からアみたいなところが日本にはあります

アセットを活用したサステナブルビ

レコレ言われなくとも、日本人は昔よね。

ジネスを始めよう」というテーマでから世の中全体のことを考えて商売お話ししたいと思っています。トーをしている、と。ただ、江戸時代はど

出雲：でも、グローバルに見たら、そクセッションのお相手として、まさうであれ、今の日本企業にその思想

んな言い分はもう通用しません。自に『サステナブルビジネス』というタが実態として受け継がれているかと分たちが儲けるために地球環境をな

イトルの本を刊行された出雲さんにいうと疑わしいですよね。であれば、いがしろにするのは許されることで今日はお越しいただきました。どう我々も本気で取り組まなければならはないんです。
丸：そういう意識はむしろ日本のほうが遅れていると？
出雲：米国のある調査会社が大学生を対象に「資本主義は信頼できるか」というアンケートを毎年行っているんですね。資本主義の総本山のような米国の学生ですから、当然、「YES」が多数を占めると思いきや、そうではないんです。リーマンショックの株式会社ユーグレナ 代表取締役社長 出雲 充 氏

24頃から「信頼できない」という回答が

半数を上回るようになっています。
自分たちの利益だけを追求する金融資本主義にどっぷり浸かっていると、いずれ世界経済は破綻しかねない──。米国の若い学生たちは、とっくにそのことに気づいているんです。
丸：米国の企業人はどうなんでしょう。
出雲：丸さんもご存知だと思いますが、2年ほど前、米国の経団連ともいえる
株式会社リバネス 代表取締役 グループ CEO 丸 幸弘

Business Roundtable が、従来の企業経営の原則ともいえる「株主資本とビジネスは相反するもの」というり組みの詳細が書かれていますから、主義」を批判し、これからは「マルチ意識があるんでしょうね。その２つ

視聴者の皆さんもぜひお読みになっステークホルダー資本主義」に転換を両立させるのは難しいと考えていてください。それはともかく、なぜしなければならないと宣言しました。

る人が多い。

日本ではサステナブルビジネスへの自社だけ儲かればいいという考え方転換が進まないのかというと、１つを明確に否定したわけです。若い学

出雲：そこなんですよ。両立させるのはやはり企業教育のせいだと私は思生たちに比べたら少し時間を要しまは難しいという気持ちはわかります。

うんです。いまだに多くの企業は「どしたが、企業経営者たちの意識も確でも、みんなハナからできないと諦

うしたら利益を生み出せるか」を主実に変わりつつあります。今回のコめている。私はそんな空気を変えた眼とする研修をメインにしている。

ロナでそうした動きはさらに加速すいんです。

30年、40年前と何も変わっていない

るでしょう。

んです。
丸：実際、出雲さんの会社では両立さ「サステナビリティ」と「ビジネス」はせていますね。

両立できる

出雲：それは大きいでしょうね。だからこそ、今回 JR 東日本とリバネスが

出雲：私たちユーグレナは「アジア最サステナブルビジネスを学ぶカレッ

丸：日本もそれこそ「三方よし」の精

貧国の1つであるバングラデシュのジを開校したわけですし。ただ、そ神に立ち返る必要があると？

栄養失調の子供をゼロにする」「 CO2

れ以前の問題として、新しいことをを排出しないバイオ燃料によって飛学ぶという姿勢が日本人には欠けて

出雲：これからは儲かるかどうかで行機を飛ばす」という２つの目標をいるように私は思うんです。今の大なく、持続可能かどうかという視点掲げていますが、どちらのプロジェ

学生って、1週間にどれくらい勉強しで考えなければならないということ

クトもすでに大きな成果を上げていているか知ってますか？

は日本人もわかっていると思うんでます。前者は栄養価が豊富な「ユーす。ただ、企業人である限り、利益をグレナ」入りのクッキーを大勢の子

丸：どうでしょう、かなり少ないんで出さなければならないわけで、今は供たちに届けていますし、後者はバ

しょうね。

地球環境うんぬんより利益を優先せ

イオ燃料の開発を成し遂げ、フライ

ざるをえないという人が多いのではトにも成功しています。

ないでしょうか。
丸：その根底には「サステナビリティ

出雲：驚くなかれ、「0時間」なんですよ。これは OECD が加盟37カ国の大丸：出雲さんの新著には、それらの取学1年生を対象に実施した調査結果

25

『地 球貢 献を実 現する』ために 必要なリーダーとは？
なんですが、その調査は勉強時間がのか。いろいろ理由はあるでしょう

1時間以内の場合は0時間とカウント

が、私は日本人が学ばなくなったこするんです。そのせいで、日本の大とも大きな要因だと思っています。

学生は0時間になっています。実際

丸：我々のようなベンチャーが単独で取り組んでも解決するのは難しには少しは勉強しているのでしょう

大企業が持つアセットをが、それにしても週1時間に満たない

いかに活用するかがカギ

い？
出雲：そう、他社との協業なくして解わけで。それを知って暗澹たる気分になりました。ちなみに米国の大学

丸：今日は「大企業こそ、サステナブ

決するのは難しい時代になっていま

生は6時間。アイビーリーグの学生にルビジネスを始めてほしい」というす。そういう意味でも大企業の力が限ると13時間勉強するという結果がテーマなので、大企業の役割という必要になっているんです。

出ています。

ところに話をもっていきたいと思います。私は長くベンチャー企業の育丸：私たちは大企業の方に協力を依

丸：大学生が0時間だとしたら、ビジ成に関わってきたのですが、大企業頼することもあるのですが、「うちはネスパーソンは推して知るべしでしょに対してうらやましいという気持ち機械屋だから」「素材屋だから」と断うね。そもそも日本企業って学ぶ機を常々抱いていました。なにしろ持っられることがよくあります。専門外会が少ないですよね。

ているアセットが我々とはケタ違いだからお手伝いできないと。でも、出ですから。ベンチャーやスタートアッ

雲さんがおっしゃるような「複雑で出雲：米国の大手企業は、従業員の能プの何十倍、何百倍ものリソースをやっかいな課題」は、一見まったく関

力開発に相当な投資をしていますが、有している。だから、その資産を活係がなさそうな、異分野の知識や技

日本企業はほとんど投資していませ用して、積極的にサステナブルビジ術が生かされることが多い。だから、んから。これはある調査結果から推ネスに取り組んでほしいという思い

大企業の方々には専門かどうかには定される金額ですが、従業員1人あたがあるんです。

あまりこだわらなでいほしいと言いりにすると年間投資額は5万円程度たいですね。実際、彼らにとっては重らしいです。たとえ学びたいという

出雲：今回の JRE Station カレッジで要でも何でもない技術やアイデアが意欲があっても、会社に期待にする

は「課題発掘型リーダーを育成する」

役立つということがよくあるんです

ことはできないのが実情なんです。

というコンセプトも掲げています。

よ。例えば大企業だと、何年も前につまり、自ら課題を探し当て、それを開発したけど、本業で活用できない解決するためのチームやプロジェク

ために放置したままになっている技

トを結成し、そうして課題解決まで術とか、けっこうありますよね。でも、出雲：日本はこの20、30年の間に、世導ける人材の育成を目指しているわ

それが私たちが進めているプロジェ

界のトップから普通の国へとポジショ

けです。そこで思うのですが、少な

クトにうまくハマったりするんです。

ンを下げてしまいました。平成が始

くとも日本のような先進国の場合、まった頃は、1人当たりの GDP や競我々が日々の暮らしの中で直面する

出雲：そういう意味では、大企業に勤争力ランキングなどあらゆる経済指ようなシンプルな課題はほとんど解めている人は、自分たちがどんなア標で世界1位に君臨していましたが、決済みなんですね。残っている課題

セットを持っているのかを一度、整今や中堅国にも追い越される始末では、どこからどう取り掛かったらい

理してみるといいでしょう。陽の目す。1人当たりの労働生産性でいえば、いかわからないような、複雑でやっを浴びることなく埋もれていた技術

お隣の韓国はもとより、債務危機にかいなものばかりです。言い換えれが、新しい課題の解決に役立つといあるギリシャにも抜かれてしまいま

ば、誰か1人のアイデア、あるいは1

うこともあるかもしれません。

した。どうしてこんなことになった

つの企業が持つリソースで解決でき

丸：私はベンチャー側の人間なので、丸：年間5万円ですか。

26

るようなものではないんです。

ベンチャー目線で考えてしまうんでり届けることができたのはなぜだとやはり声が小さいと聞く気にならなすね。我々ベンチャーが先陣を切り、思います？

いんですね。しかも、自信がなさそ

局面局面において大企業に援護射撃

うに見える。だから、何を話してもをしていただきたいと。でも一方で、

丸：人類が月に降り立つことができ心に留めてもらえない。大きい声で大企業が主体となってサステナブル

たらスゴいと誰かが言い出して、周話すと、自然に人が集まってくるし、ビジネスに取り組んでほしいというりの人間が「それはおもしろい、やっ強い印象を与えることができるんで思いもあります。そのときは我々もてみようじゃないか」と話に乗った。

す。

お手伝いしますので。

それが国民の間に広がり、国を挙げて熱狂するに至ったから、でしょうね。

丸：私はずいぶん昔から出雲さんの

出雲：大企業、ベンチャー、それぞれ国民の後押しがなければ、実現できことを知っていますが、確かに昔はの役割を固定化する必要はないし、なかったと思います。

こんなに声が大きくなかったかもし

いろんな形があっていいと思います。

れません
（笑）
。

ただ、それぞれの特性や得手不得手

出雲：それと一緒ですよ。私は「バンを考えると、ベンチャーが先頭に立っグラデシュの子供たちを救いたい」

出雲：大きな声で話したほうが聞いて、未知の領域に踏み込んでいく。そとあちこちで話しまくったんです。

てもらえると思って、訓練したんでしてある程度、道筋ができたら、大企

実際にどうすればいいかはわからな

す
（笑）
。

業に参画してもらって社会に広げてかったけれど、会う人会う人に話しいく。そういった形が理想なのかな

ました。そうしたら多くの人が共感

丸：でも、私も出雲さんがおっしゃると私は思います。

してくれて、協力してもらえるよう通りだと思います。今日、視聴されになったんです。それで、実現にこている皆さんも、大きな声で話してぎつけることができました。

も何も変わらないだろうなどと思わ大きな声で話して周りの人を巻き込んでいく

ず、ぜひ試してみてください。
丸：つまり、言葉にして発信すること

丸：もう１つ、出雲さんにお伺いしが大事だと。

たいことがあります。出雲さんはバ

出雲：試してみると必ず実感できる
はずですよ。私は、東京の中心とい

ングラデシュに出向いたとき、子供

出雲：私は『論語』が好きなのですが、える東京駅でサステナブルビジネス

たちが深刻な栄養失調に悩まされて論語の中に「辞は達するのみ」というを学ぶカレッジが開校するとあっていることを知り、それをきっかけに言葉があります。どんなに優れた考

ワクワクしているんです。ここから「ユーグレナ」の開発に着手したんでえを持っていても、周りの人々にそ何が生まれるのか大いに楽しみにしすよね。そしてその開発に成功し、の意味を伝えなければ何も始まらなています。

バングラデシュの子供たちに笑顔をいということです。何か目的を抱い

もたらすに至っている。バングラデ

たら、まずは周りの人に伝える。たシュを訪れ、問題意識を持った人はとえ何の反応を得られなくても伝え大勢いると思うのですが、誰一人、そ続ける。それが第一歩だと思います。

んなことはできませんでした。なぜ、出雲さんはできたのだと思いますか。

丸：そうやって周りを巻き込んでいくわけですね。

出雲：例えとしてふさわしいかどう

出雲：その際、心得ておきたいことがかはわかりませんが、米国がジョン・あります。誰に対しても「大きな声」

F・ケネディの時代に人類を月まで送で話すということです。というのも、

JRE Station カレッジ
地域の拠点である駅をキャンパスとし、課題発掘型のリーダー人
財を育成し、サステナブルビジネ
スを生み出す場です。
[ 詳細 ]https://jre-station-college.jp/27

『地 球貢 献を実 現する』ために 必要なリーダーとは？
リバネス ユニ バーシティー

第１期 参加企業 募集開始！
貴社の新規事業創出を加速する＜３つの参加方法＞
貴社内でのイントラプレナー育成 PJ
の構築

コース受講

貴社主催の
企業カレッジの設立

異分野・異業種の受講生との協働を通じて基本概念を学び、
企業カレッジでビジネス構想に挑む

企業内に新規事業の創出と人材育成の仕組みを作る

自社アセットを社外に開放し、異分野・異業種でビジネスの創出に挑む

概念のシフト

社内の人材発掘・テーマ創出

社外とのビジネス創出

コース受講とは

貴社社員を派遣いただき、異業種・異分野の受講生とともにリバネスユニバーシティー
が開発した講座に参加いただきます。コースは講座は「講義」と「ゼミ」で構成され受動的なスキル習得ではなく、実世界での実践によって自ら知識を蓄積し、次の活動につなげる「自走力」を会得することを目標としています。

講義（input）：思考する

ゼミ（output）：実践する

問いを立て、スピーカーの具体事例から、必要な考え方や次の一歩を見出します。

実践的なプロジェクトに少人数のチームで取り組み、知識製造の実行力を育成します。

グループディスカッションやアウトプットが主体の実践型講座となっております

各コース1組織あたり2名までの参加となります

各コースの1回の講義は45分×2コマ（休憩15分）の120分ですプログラムの特徴

1「先生」はいない、
自ら思考し、
実践して知識を創る

リバネスユニバーシティーには「先生」
は存在しません。受講者自身がコトを起こすリーダーとなり、場をつくり伴走するコミュニケーターと、全く異なる視点からアイデアをぶつけてくれる
プロフェッサーと共に、悩み考え抜いて、実践を繰り返します。

28

2

実社会の中でのリアルな実践

プログラムはケーススタディと議論を通じてベース概念を学ぶ「講座」とチー
ムプロジェクトを通じて知識を創る「ゼミ」で構成されています。いずれも実社 会 と 接 続 し た 実 践 で す。 そ の た め、講座を通じて得た知識とネットワーク
を使って活動を続けることが可能です。

3

独自のカリキュラム
開発と知識の最速
アップデートプログラムはすべてプロのカリキュラム
開発者が独自で構成した内容です。リバ
ネスユニバーシティー運営者自身もアントレプレナーとして地球課題の解決に挑むプロジェクトを実践しながら、新たに得た知識を最速でプログラムに反映していきます。

2022年度開講コース
ブリッジコミュニケーションコース
[ 期間 ]6月〜8月（隔週日曜日）[ 場所 ] オンライン[ 期間 ]9月〜2月（隔週日曜日）

個の熱を起点とした課題発掘とイシューを解決する知識の融合に必要な力を鍛えるコースです。個の熱を起点にした課題発掘力を鍛える「ディープイシュー講座（全6回）」、知識を集積し解決に必要な技術を組み上げる「ディープテッ
ク講座（全6回）」で構成されています。

スタートアップコース

ディープテックベンチャーの立ち上げに必要な考え方を学ぶ
実践型の講座です。2022年6月よりプレ開講いたします。

ベンチャーハンズオンコース

ディープテックベンチャーのハンズオンに必要な考え方を学ぶ実践型の講座です。2022年11月よりプレ開講いたします。

エコテックコース

JR 東日本のアセットをフル活用し、「水辺と環境・まちづくり」をテーマに、水質浄化、廃棄物循環、養殖などに関連するサス
テナブルビジネスを構想します。全6回の講座と全８回のゼミで構成され、課題発掘力と思考法を身につけ、複合的な視点をもち、地球と調和する持続可能なビジネスを考えます。

ディープテックコース

主催

株式会社リバネス

主催

地球貢献型リーダーの根幹を成すブリッジコミュニケーショ
ン力を鍛えるコースです。異なるものに橋をかけ、世界を変えるチームをつくる「ブリッジコミュニケーション講座（全6回）」とブリッジコミュニケーションを実践する「BC実践ゼミ（全4回）」で構成されています。

[ 場所 ] オンライン[ 期間] 前期6月〜8月 / 後期11月〜2月（隔週水曜日）[ 場所 ] 東京駅キャンパス

JRE Station
カレッジ（STATION DESK 東京 premium）

フードテックコース（東日本旅客鉄道株式会社）「新たな食の循環」をテーマにサステナブルビジネスを構想する講座を2022年11月よりプレ開講いたします。

[ 期間 ]11月〜2月（隔週月曜日）[ 場所 ] 新大久保駅キャンパス

自社内での活用方法
課題

課題● イントラプレナーの発掘・育成に活用できそうな知識を得たい● 自前主義が強く、社外と連携したテーマが生まれにくい● アイデアは出せても周囲を巻き込んで壁を突破していけるリーダー人材が不足● サステナブルビジネスに関心があるが、何から始めたら良いかわからない● ベンチャー出向等も始めたが限られた人材しか経験できない● エコやフードをテーマに新規ビジネステーマを探索している

オススメ

オススメ

ブリッジコミュニケーションコース
ディープテックコース
新規事業部に関わる人材のベーススキルアップはもちろん、新しい考え方やマインドを自社内に持ち帰り、自社内の文化・土壌を作るリーダーとして活躍することも可能です。

エコテックコース
フードテックコース（JRE Station カレッジ）「東京湾で養殖は実現できるのか」「資源循環型のまちとは」など具体的なテーマを掲げ、異業種チームでリアルな
サステナブルビジネスの開発に挑戦します。

2022年6月開講コースの受講生を2021年12月より募集いたします
皆さんの参加をお待ちしています！
お問い合わせリバネスユニバーシティー事務局（担当 : 立花、楠）

受講料やお申し込みは裏表紙をご覧ください
Mail

info@lne.st29

『地 球貢 献を実 現する』ために 必要なリーダーとは？
０期生インタビュー

知識を得るだけでなく、変化を起こすスタートライン
株式会社広島ベンチャーキャピタル

世の中の課題や、テクノロジーを教えてもらえると思っていた

友重 圭雅 氏践と概念を行き来しながら学びます。多くの事例を聞き、実践する中自分を語ることで一気に「深く」なる驚き

で、表 面 的 に 課 題 や 技 術 の リ ス ト
広島県はスタートアップ推進拠点に選ばれており、県内大学と連携し、大 学 発 ベ ン チ ャ ー の 投 資 育 成にも力を入れています。仕事の中で大学教授や創業者の方とコミュを理解しても何も起こらないということがよくわかりました。
数日で忘れるテクニックではなく、自走し続けるエンジンが手に入る講座を通じて、私が漠然と抱いていた「なぜ地方からの起業家が少ないのか？」という問いを様々な人にぶつけてみることができました。似たようなことを考えている人は少な

ニ ケ ー シ ョ ン を 取 る 機 会 が 増 え、

これまで受けた研修の多くはテくないのですが、日本では体系化さ

特にバイオやディープテック領域

クニックや考え方を提供されても、れるほどの成功事例はまだ存在しては専門性が高くなかなか感覚値を数週間後には日常の中で忘れ去っいないでしょうし、もっとこの問い

つ か め ず 課 題 に 感 じ て い ま し た。

てしまっていました。一方リバネスを掘り下げたいという気持ちが強く

一方で研究型ベンチャーの知見がユニバーシティーでは、「自分」を起なりました。話をしたのはこれまで

ある銀行はほとんどないからこそ、

点にすべての思考・実践をスタート

仕事で出会っていた方々になります

スキルを身につけることで自分のするため、すぐに行動に結びつかなが、上記のような話をこちら側から可能性を広げられるのではと考え

くとも、自分の人生が続く限り思考

仕掛けることはさほどありませんでました。

が途切れることがありません。講座

した。裏を返せばあまり自信が無かっそのような背景から、自分のスキルを通じて出会った人たちとのネッたとも言えます。自分で考え仮説立アップができる場所を探していた

トワークも手に入り、相談相手として、自分の言葉で話す中で仲間を増ところ、リバネスユニバーシティーていつでも連絡できるリバネスのやすこともでき、一見当たり前のよを 知 り ま し た。
「地 球 貢 献 型 リ ー

スタッフの方との繋がりも手に入うなことですが、これほどまでに重ダー」というコンセプトにも惹かれ、ります。リバネスユニバーシティー

要だとは、という思いです。

参加を決めました。

は単純なスキルアップの場という他にも、広島大学をはじめ県内の参加当初は世の中には今こんなよりは、自分の情熱に対して強烈に大学には起業家を目指している学生

課題がある、こんな先端の技術があ

背中を押してもらい、自ら変化を起が多いのですが、それをフォローする、と い う 情 報 を 得 ら れ る の だ とこすために動き出すための場といる仕組みは十分ではありません。リ

考 え て い ま し た が、良 い 意 味 で 全

うイメージです（結果的にスキルアッ

バネスユニバーシティーと連携した

く期待とは違う内容でした。リバ

プには繋がりますが）。何もなくとアイデアも考えてみたいと思っていネスユニバーシティーの講座は自も自分で動けるという方には不要ます。リバネスユニバーシティーで分と向き合うことから始まります。

かもしれませんが、「自分の背中の見つけた「地方に起業家の生まれる

自 分 の 本 質 と も 言 え る Question

押し方と継続し続けるためのエン

エコシステムを作る」という、自分（問 い）と Passion（情 熱）を 明 ら か

ジンが何かがわかる」というのは私のライフワークテーマに、今後も挑にし、自分の感性で課題を見つけ、にとって大きな収穫でした。

んでいきます。

知識を集めていくという方法を実

30（文・楠 晴奈）

とにかく「やるぞ」という圧倒的環境がある場所
ミネルバ大学３年生

自分の時間を「投資する」感覚で集まった異分野の集合体

成松 紀佳 氏

ン実践ゼミ」が最も印象的でした。

受講者、講師、コミュニケーターそ講座で学んだ思考を活かし、約2ヶれぞれバックグラウンドやパッショ

月でベンチャー企業の技術と自分ンが異なり、それぞれにリスペクト

リバネスユニバーシティーに「先自身の興味をかけ合わせて中高生する点があります。そういった人た生」や「生徒」の区別は存在しません。

向けの体験教室プログラムを開発

ちと活動する中で、「自分に貢献で職業、立場、年齢を問わず参加可能するというプロジェクトです。用意

きることは何か、自分にしかできな

で、多様な専門性を持ち寄り、互いされたプロジェクトではなく、チーいことは何か」という思考が生まれが学び合うことのできる場になっムで企画書を書き、実際に学校へ営ました。

ています。私は大学でも多様なバッ業に行くところからスタートします。

先に紹介した実践ゼミでの企画

クグラウンド、モチベーションの学0から企画を書いて2ヶ月後には中

開発は、「やりたいことを自由に提生 が 集 ま り、学 生 が 主 体 と な っ て

高生にサービスを提供するという案」という形ではなく、訪れたチャ様々なプロジェクトに取り組んで

スピード感で自分たちが実装できンスに対して、自分のパッションをいます。その点はリバネスユニバーたことに、本当に驚きました。タイ

かけ合わせて一歩目を決めるといシティーも同様ですが、違うと感じ

ムラインを切って前に進めてくれる、うスタイルであったことも、学びにたのは集まっている人の濃度です。

リバネスのコミュニケーターの存なりました。リアルな相手がいると全員が『コトを起こしたい』という在も大きいですが、受講者も含め「やいう状態で形にするいうこと、予算思いを持ち、自分の時間を投資する

るぞ」という圧倒的な雰囲気があるや時間などの制約がある中でやれ

感覚で集まっており、自然と受講者からこそ実現できたのだと思います。

ることを最大限やるということ、課の中からリーダーが現れ、周りを巻

大学生向けには多様なプログラ

題解決を持続可能に進めるためにき込んでいくのです。スタッフが盛

ムが開催されており、私もアイデア

ビジネスをつくるということ。自り上げるだけではなく、誰もがリー

ソンやインターンシップに多く参分の理想を追い求めるだけでなく、ダーになれる環境になっていると加してきました。革新的なアイデア

様々な要素を加味して実際に作り感じました。チャットなどで講義中を発表したり、調査して構想したこ上げていくという強烈な経験値をはもちろん、講義前後に受講者同士とを提案することももちろん面白得ました。最も難しかったのは、自で自由にコミュニケーションがといです。一方で「実行する」のは実分たちが絶対に入れたいことは何か、れる環境が整備されており、ディス

はあまり経験がありませんでした。

何を残したいのかを決めて、研ぎ澄

カッションができたことも継続す

その点がリバネスユニバーシティー

ませていくプロセスです。足し算でる力になりました。

の最も特徴的な点であり、魅力だとはなく引き算だというのは発見で感じています。

したね。

アイデアソンや
インターンシップとの違い
6月よりスタートした「ブリッジ

学んだのは「自分が足せる価値は何か」を問う思考

コミュニケーション講座」に続いて講座を通じて学んだことの１つは、参加した「ブリッジコミュニケーショ

自分が足せる価値を考えることです。

だからこそ、「自分は？」を徹底的に問う姿勢が大事なのだと思います。
（文・楠 晴奈）

31

第1期 参加者募集開始！
2022年4月

5月

6月

7月

8月

9月

ブリッジコミュニケーションコース

主催

株式会社リバネス

10月

ディープテックコース

個の熱を起点とした課題発掘とイシューを解決する知識の融合に必要な力を鍛える

スタートアップコース

ディープテックベンチャーの立ち上げに必要な考え方を学ぶ

ベンチャーハンズオンコース

ディープテックベンチャーのハンズオンに必要な考え方を学ぶ

2022年4月

5月

6月

7月

JRE Station
カレッジ

2月

3月

（プレ開講）

期間

定員【通常クラス】【視聴のみ】

3ヶ月

20名¥165,000¥99,000

6ヶ月

20名¥330,000¥99,000

4ヶ月

20名¥495,000¥99,000

4ヶ月

20名¥495,000¥99,000

8月

9月

10月

エコテックコース
【前期】

主催

1月

ベンチャーハンズオンコース（プレ開講）

地球貢献型リーダーの根幹を成す
ブリッジコミュニケーション力を鍛える

12月

ディープテックコース

スタートアップコース

ブリッジコミュニケーションコース

11月

11月

12月

1月

2月

3月

エコテックコース【後期】
フードテックコース（東日本旅客鉄道株式会社）（プレ開講）

エコテックコース【東京駅キャンパス】

水質浄化、廃棄物循環、養殖などに関連する
サステナブルビジネスの構想

期間

定員【通常クラス】（現地受講）【オンラインクラス】

4ヶ月

20名

¥495,000¥99,000

4ヶ月

20名¥495,000¥99,000人 材 応 援 【個の実装力と世界を変える組織を大学・企業と開発する】 vol. 19 2021.12

リバネス ユニバーシティー

フードテックコース【新大久保駅キャンパス】「新たな食の循環」をテーマとした
サステナブルビジネスの構想※オンラインクラス・視聴の定員は100名です。

本誌で紹介したリバネスユニバーシティーの目的や特徴、各コースの内容や受講方法などを紹介するとともに、講座の様子を体験できる説明会を開催いたします。
日時2022年 1月 13日 ( 木 )2022年 1月 21日 ( 金 )お問い合わせ17:00～18:30
17:00～18:30

お申し込みはこちら

リバネスユニバーシティー

https://univ.lne.st/

リバネスユニバーシティー事務局 （担当 : 立花、楠）Mail

info@lne.st

2021年12月発行 リバネス出版〒162-0822 東京都新宿区下宮比町1-4 飯田橋御幸ビル5階
TEL:03-5227-4198 FAX:03-5227-4199

リバネスユニバーシティー2022 オープンキャンパス開催決定！