【West】 ブース出展者一覧

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文部科学省委託事業『大学等を活用したリカレント教育 EXPO 2024』

1161718192011121314156789102345

小出展者名

間
①

信州大学

②名古屋大学③青山学院大学④

東京理科大学

プログラム名信州デジタルXことづくりリスキリングプログラム
モビリティ分野における実践DX人材育成リカレント教育プログラム
モビリティイノベーションプログラム
青山・情報システムアーキテクト育成プログラム
DX時代を先導するハイブリッド人材のための“リスキル×アドオン”プログラム
薬剤師データサイエンティスト養成・専門スキルアップ統合型社会人専修プログラム

⑤

早稲田大学

スマートエスイーのサステナビリティ・トランスフォーメーション⑥

京都先端科学大学

KUAS デジタルカレッジ⑦

桃山学院大学

南大阪DX／GX推進リーダー育成プログラム⑧

旭川工業高等専門学校

高等専門学校を拠点としたDX人財育成のための「KOSEN-DX GYM」プロジェクト⑨

九州工業大学業務・製造DXに必要となる即戦力人材教育のプラットフォーム構築
ライフキャリアの構築を目指す女性のための心理学プログラム

⑩

筑波大学

ダイバーシティ・エクイティ・インクルージョン(DE&I) に関する日本初の履修証明プログラムの創設

【West】 ブース出展者一覧

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文部科学省委託事業『大学等を活用したリカレント教育 EXPO 2024』

小間

出展者名

概要・PRポイント
信州大学は，地域課題解決に資するリカレントプログラムの開発に取り組んでいます。企業や団体のニーズに合わせた① 信州大学

オーダーメイドの研修を提供する「リスキリング教育短期プログラム」は，受講者から「基礎知識を学び直す良い機会」と好評です。他にも地方企業の育成に貢献する「信州100年企業創出プログラム」や、医療機器開発者向けのプログラムなど，多彩なプログラムを提供しています。ぜひ信州大学のブースにお越しください。
当ブースでは、実データを用いた演習を通して実践的なデータサイエンティストを育成する教育プログラム、及び自動車② 名古屋大学

技術から人や社会との関わりまでモビリティに関する広範な知識をオンデマンドで体系的に解説する教育プログラムについてそれぞれご紹介します。データサイエンス、モビリティ・イノベーション等にご興味のある企業の皆様のお越しをお待ちしています。
青山学院大学のDX人材育成プログラムADPISAは、多様なニーズに応えるため、上級、中級、初級３コース合わせて総③ 青山学院大学

計25科目、400時間の科目群から御社向きのコースを共に作り御社が望むDX人材を育成します。2019年から200名以上の社会人が修了しており、修了者の70%から5段階評価で最高評価を得ています。2024年度に新たに連携する企業様を1,2社限定で募集中です。お気軽にお問い合わせください。
「DX時代を先導するハイブリッド人材のための“リスキル×アドオン”プログラム」は、DX・デジタル戦略（DXを活用した④ 東京理科大学

新規事業創出、データサイエンス等）を学び、時代を切り開く先導的ハイスキル人材を育成する。「薬剤師データサイエン
ティスト養成・専門スキルアップ統合型社会人専修プログラム」は、DX化する医療現場に対応できる知識の習得を目指す。また、学位取得及び研究活動の支援のため本学博士課程と連携している。
デジタル変革を担う人材を「エンジニア」と「マネージャー」の両面から捉えた２つのコースを用意し、ビジネス、アプリケー⑤ 早稲田大学

ション、情報処理、通信・物理の各領域と、それらを有機的につなぐ総合実践を通して、フルスタックかつ専門性のある人材を育成します。学びの集大成としての「修了制作・DXゼミ」では、所属企業の実課題はもとより、社会課題から起業アイデアまであらゆる課題を対象に、各自で問題解決に取り組みます。
京都先端科学大学のKUASデジタルカレッジはDX、CASE、GXの3コースを提供します。DXコースはDX社会に対応できる基礎力を育成します。CASEコースはEVシフトに対応する力を習得でき、自動車関連業界や整備士の方にお勧めで⑥ 京都先端科学大学 す。GXコースは森林管理人材を育成し、森林関 係企業・団体・行政の方にお勧めです。それぞれ、動画配信やオンライン授業・現地実習などの柔軟な受講方法があり、受講しやすく実践的で深い理解を得ることができます。

本プログラムは、企業の専門家からDX/GXの「実践的な知識・スキル」や「これらを組織内で具体的に展開するために必⑦ 桃山学院大学

要なビジネススキルやマインド」を学び、また本学教授陣から、学術的かつ科学的な考え方を学ぶことで、表層的な理解から脱して、本質的な解決策や改革を実施するための思考法を習得します。これらを通じ、X（トランスフォーメーション）の能力を開発することを重視し、企業のDX/GXを推進するコアパーソンを育成します。
本校のプログラムでは、単なる知識の教授にとどまらず、データを用いた演習を経験することで人工知能分野の⑧

旭川工業高等専門学校

実践的な能力の涵養を目指しています。これらを通し、DXを自分事と捉え、改革に向けて行動できるようになることを狙いとしています。具体的には、AI・データサイエンス分野で重要視されている「確率・統計学の基礎」等の実践的な演習を通じ、AI・データサイエンス分野の知識を体験的に学べる講座を実施しています。

九州工業大学が主となり、専門知を体系化して提供し、知識定着度合も評価。入門～応用レベルまで幅広く学べるプログ
ラムを構築。
⑨ 九州工業大学

・育成する人材例：DX推進担当者、AI活用推進者、データサイエンティスト、ソフトウェア開発技術者など・対応する企業課題：DXについて何からはじめるべき苦慮している、AIを事業で活用したい、データを活用して新規事業開拓、課題解決、業務効率化を実現したい、ソフトウェア開発能力を向上させたい
筑波大学では「DE&Iの価値観を備えたリーダー人材の輩出」と「心理臨床的視点を持つ次世代のキャリア支援者の育⑩ 筑波大学成」に取り組んでいます。女性活躍推進や障害者雇用、LGBTQ+等の対応を含めた幅広いDE&Iを巡る課題についてその本質を理解し、キャリア自律のための複合的な支援のあり方を提案します。そして、個人のWell-beingの向上のほか、コンプライアンスやイノベーションの側面からも、新たな価値の創出に貢献できるプログラムを目指します。

【West】 ブース出展者一覧

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文部科学省委託事業『大学等を活用したリカレント教育 EXPO 2024』

1

小間

出展者名

161718192011121314156789102345

プログラム名⑪

東京大学

看護職・介護職向けEnd-of-lifeケア（看取り）リスキルプログラム

⑫

愛媛大学

愛媛大学地域創生イノベーター育成プログラム⑬

日本女子大学

リカレント教育課程「次世代リーダーを目指す女性のためのDX人材育成コース」

⑭

東北大学

数理・データ科学・AIの導入により地域企業を変革するDXインフルエンサーの養成

⑮

大阪大学

MMDS 高度AI人材育成プログラム
エマージング科学が駆動するものづくりエキスパート人材育成プログラム⑰

愛知県立大学

医療・教育福祉現場を変革するエキスパート人材育成研修⑱

日本福祉大学

福祉現場とつくるリーダー育成プログラム、障害児支援スペシャリスト養成プログラム⑲

大阪工業大学

スマートマニファクチャリングに向けたDXイノベーションリーダ人材育成プログラム⑳

ビジネス・ブレークスルー
大学・大学院

グローバルリーダー育成のためのリカレント教育

【West】 ブース出展者一覧

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文部科学省委託事業『大学等を活用したリカレント教育 EXPO 2024』

小出展者名

概要・PRポイント

間東京大学「看護職・介護職向けEnd-of-life ケア(看取り)リスキルプログラム」は、病院以外での在宅や施設における看取りケアや多職種連携を学ぶことを目指しています。介護職・看護職が一緒に学ぶ点が特徴的なプログラムです。オンデマン⑪

ド講義は、在宅看取りのドラマやエキスパート講師陣のレクチャー、アニメを視聴しながら楽しく学ぶことができます。
文京区で働いている方には更に集合研修や現地研修を通じて学びを深めるコースもございます。
愛媛大学「愛媛大学地域創生イノベーター育成プログラム(東予)」は、「ソーシャルイノベーターの育成」を目的としたリカレント教育プログラムであり、SDGs、DX、GX 等の社会課題への対応のほか、今年度は「サーキュラーエコノミー」に焦点⑫を当てている。特徴として1第一線で活躍する若手・中堅人材による「オムニバス講義」2「合意形成技術」の習得3
チューターの配置やキャリアコンサルティングなど、充実のサポート体制が挙げられる。
日本女子大学DX推進の途上のあらゆる業界、職種、役職の女性を対象とした「次世代リーダーを目指す女性のためのDX人材育成コース」を開設。デジタル分野におけるジェンダーギャップを解消し、DX 推進人材育成を目指します。授業はオンライ⑬ンで実施し、理解すべき基礎的なデジタル技術力に加え、DX 推進に重要なコミュニケーションやリーダーシップ等のマネジメントスキルまでを体系的に学びつつ、業界を越えたつながりも促進します。
東北大学

数理・データ科学・AI（AIMD）の基本と実際の課題解決に応用できる知識・スキルを身に着けると共に、クラウドを利用したAIMDアルゴリズムの実装およびセンシングから機械学習・操作までを行う課題解決に取組みます。これにより⑭

オールラウンドなDXインフルエンサー（DXで周りを元気にできる人）を育成します。育ったDX人材が、DXはこれからという企業において周囲を巻き込みながら課題解決を行う姿を目指しています。
大阪大学

半導体関連分野における社会人受講生を対象として、「科学・技術」の本質に基づきながら分野全体・社会全体を俯瞰し、総合知を備えてイノベーションを先導できるエキスパート人材の育成を目的に、「夜間講義」、「ケーススタディーを体験する土曜演習」、「VR実習」を提供しています。社内では不足している領域の強化、今後の技術・事業企画や新規事業のキーとなる知見の獲得、産学交流による新事業推進にも貢献できます。

⑮

学生・社会人を対象とする豊富な教育リソースをもつ、大阪大学数理・データ科学教育研究センター（MMDS）が、データサイエンスを取得し、高度AI技能を持つ即戦力社会人を養成する実戦的なプログラムです。トップレベルの大学院講義コンテンツを活用し、仮想オフィスで異業種社会人が協働する少人数の研究室セミナー、社内リーダ育成を目指す企業に向けたオーダーメイドの出前授業、MMDSの最先端研究を踏まえた共同技術革新の3つの柱で高度AI人材を育成します。
愛知県立大学

リカレント教育事業『医療・教育福祉現場を変革するエキスパート人材育成研修』では、本学の人間発達学研究科および看護学研究科を中心とした教育資源を活用し、医療・教育・福祉の現場を取り巻く多様な職種との連携を図り、課題⑰解決のために現場に変革をもたらすことができるエキスパート人材（スクールソーシャルワーカー及びスーパーバイザー、クオリティ・マネジメントリーダー）を育成する2つのコースを設けています。
日本福祉大学学園創立70周年の「ふくしの総合大学」である日本福祉大学が教育・研究の知見を集結させ、福祉現場、教育現場、保育現場などで活躍できる社会人を育成します。教育プログラムは、理論と実践を組み合わせて構成、大学の教員だけ⑱

ではなく、各現場で活躍する実践家も講師として配置し多様化・複雑化するふくし現場で活躍できる人材を育成します。
大阪工業大学

PRポイント：モノづくりの全工程に対する付加価値を創造するスキルを身に付けることができます。
プログラム概要：製造業における、工場や生産現場における設計・生産だけではなく、サプライヤーとのネットワークや⑲

小売・保守も含め、モノづくりの全工程に対する新しいバリューチェーンに関係する、製造業界、サービス、小売り・流通業界などの幅広い企業において、DXを活用してイノベーションを牽引できる中核層に対してのプログラムです。

⑳

ビジネス・ブレークス

実践的なビジネススキルと革新的な思考法を提供し、企業が直面する課題の解決に貢献するプログラムを展開していルー大学・大学院

ます。多様な業界のプロフェッショナル向けに設計されたカリキュラムを通じて、国際的なネットワークの構築と幅広い知識交換を促進します。これにより、企業は自社の業界を超えた視点を持つ人材を育成する機会を得ることができます。【Terrace】 ブース出展者一覧

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文部科学省委託事業『大学等を活用したリカレント教育 EXPO 2024』

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小間

出展者名

プログラム名㉒

東京工業大学Technology Creatives Program㉓

昭和女子大学

昭和女子大学大学院 福祉社会・経営研究科
福祉共創マネジメント専攻㉔

長岡工業高等専門学校

新潟県の主要産業を支える「コーディネーター伴走型産業リカレント教育プラットフォーム」の構築プロジェクト㉕

周南公立大学

職場勤務が困難である方向けのITスキル習得及びIT人材として雇用するための採用担当者育成プログラム㉖

SBI大学院大学

SBI大学院大学が推進するリカレント教育㉗

京都府

リカレント教育先進地「京都」構築事業㉘

奈良国立大学機構「奈良産地学官リカレント教育プログラム」構築事業

㉙

大分大学

地域ニーズに応える産学官連携を通じたリカレント教育プラットフォーム構築支援事業

【Terrace】 ブース出展者一覧

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文部科学省委託事業『大学等を活用したリカレント教育 EXPO 2024』

小出展者名

間

概要・PRポイント
東京工業大学、多摩美術大学、一橋大学というTechnology, Creatives, Businessを代表する3大学が連携し、価値創造人材育成プログラム「Technology Creatives Program（通称テックリ）」を推進しています。
テックリでは「日本を塗りかえよう。」を合言葉に、新たな価値創造を実現する人材を育成し，人材を編むように束ね㉒ 東京工業大学

ることで新しい価値を生み出す泉のような共同体を作り上げていきます．エンジニアとデザイナーの人材育成に興味をお持ちの企業の方は是非お立ち寄りください。
本専攻は多様で複雑な社会的課題を解決し、福祉共創社会の実装を担う高度な専門職人材の育成を目指します。本
学独自のカリキュラムで「新たな価値を創造する力」「社会課題を解決する実践力」等を養います。
◆目指す人材像「保健・医療、保育・福祉領域や企業等の専門職リーダー」㉓ 昭和女子大学「経営者・起業家」「マスター消費生活アドバイザー」◆特色
男女共学、最短１年間で修士（専門職）の学位を取得可能、授業はオンライン受講可
新潟県の主要産業を支える「農業」にフォーカスし、コーディネーターが課題を言語化し、在りたい姿に向けて伴走型で支援するリカレント講座を目指しています。新潟県内5大学1高専が協力し、課題解決に向けたテストリカレント講㉔

長岡工業高等専門学
校

座も実施しました。ぜひ農業分野に関心のある産学官金の皆様にお越しいただけますと幸いです。次年度以降の継続の仕組み（マネタイズ）についても模索中で、ぜひ意見交換させてください。
さまざまな理由から就労に何らかの困難を抱えている方々の就労機会を増大することを目的とし、在宅勤務など多様な就労形態に欠かせないITスキル等を育成することを目的とする就労希望者向けの「実業務に必要となるITスキ㉕ 周南公立大学

ルを習得するプログラム」、企業向けの「就労者として受け入れるノウハウを習得するプログラム」という両面からの２つのプログラムを提供し、就労希望者の雇用促進を狙います。
SBI大学院大学は、2008年設置の社会人を対象としたeラーニングによるMBA大学院です。本学は社会人を対象としたリカレント教育にも以下のような強みがあります。①オンデマンドのオンライン学習で時間と場所を選ばず学㉖ SBI大学院大学

習できる、②社会人にマッチした実践的なカリキュラム、③起業家育成、リーダーに求められる人間学という特徴的な教育、④高い修了率５．在校生、⑤修了生の豊富なネットワーク 是非本学ブースへお越しください。

京都府では「京都府生涯現役クリエイティブセンター」を設置し、府内在住・在勤の方を対象として、スキルアップやキャリアチェンジ、地域貢献など次のステップを見据えた学び直しのための研修を実施しています。キャリアを主体㉗ 京都府的に考えていくためのキャリアデザイン講座を始め、社内で活躍したい方を対象とした各階層別の研修や、DXスキルの習得、経営者を対象とした研修など多彩な学び直しを提供しています。
人材育成ニーズ調査で主に中小企業の課題意識の可視化やその解決のために必要な知識・スキルの抽出を行った.
その結果を基に、リカレント教育では地域企業の持続的な価値創造と地域活性化を念頭に,新産業創出のための本㉘ 奈良国立大学機構

質的な学びの提供を中軸に据える.また奈良国立大学機構の特色や強みである学校教育を牽引する人材や女性リーダー人材養成の資産を活かし、また奈良の地域性や文化遺産などを活用する取組を進めている。
おおいた地域連携プラットフォームは、産学官で連携し高度人材育成や地域活性化のための事業等に取り組んでいます。今回は「課題に取り組み、社会に新たな価値を創造する人材」の育成を目指しリカレント教育プログラムを構築㉙ 大分大学しました。幅広く対応できるよう、大学等で学ぶ各分野の入口の内容を社会人向けに各教員で制作しています。専門スキルだけでなく汎用スキルも学ぶことができ、総合力のある従業員を求める企業にお勧めです！