29

September 2022

海外実習

What is VIS ?

グローバルな舞台に挑戦し活躍でき本学医学部では、国際的なプレゼンスを高めることを目指して、若い世代の内向き志向を克服し、グローバルなし活躍できる人材の育成に取り組んでいます。海外の大学および研究機関とのパートナーシップを基盤に最先端

The International Relations Division of the Faculty ofし、Medicine
issues VIS to send out the live messages
from International Students
時代のニーズにあった質の高い教育を提供できるよう、さまざまな活動を行っています。
of Graduate School of Medicine, Graduate School of Biomedical Science, and School of Medicine, and to promote the exchange of
その活動の柱として、医学生の短期海外実習が挙げられます。所定の成績要件を充足し選抜された学生には、6年intercultural information. We hope VIS helps to cultivate intercultural communications and boost international exchanges.
期間で2～4週間を海外での実習に充てる機会が与えられます。2019年度には、海外での臨床実習を希望した16名
VIS の発行の目的は、医学院・医理工学院・医学部医学科の留学生の生の声を発信することと、異文化間の情報交換を促進することです。
ール国立大学、マヒドーン大学、ハンブルク大学、ミュンヘン大学、ヴェローナ大学、UAE大学などへの留学を実現しVIS が異文化間のコミュニケーションを養い、国際交流を実行していくうえで役立つことを望みます。

本学医学部では、医学生が海外で臨床実習を行うことを推奨しており、奨学金として旅費・滞在費の一部を支給行っています。コロナ禍の影響で2020年度以降は海外協定校との留学生の派遣・受入を一時休止しておりますが、代替実習の機会を設けました。今後できるだけ早期に海外での臨床実習を安全かつ確実に再開できるよう、派遣プ「withコロナ時代」の国際交流活動 国際連携部門
危機管理体制の整備をすすめています。

近年わが国の大学では、国際化に向けた積極的な● 北海道大学医学部医学科の国際交流（受入・派遣）状況取組みが求められています（下記コラム参照）。
スーパーグローバル大学である北海道大学は「比類なき2018年
ソウル大学校ロンドン大学
東フィンランド大学
14カ国・地大学」を目指して、教育・研究・社会連携の見地から（フィンランド共和国）
（英国）
慶北大学校
22校
慶尚大学校
カレル大学
長期的視点に立って国際的戦略を実践しています。
（チェコ共和国）
中央大学校
57名
〈北米 〉
ハンブルク大学
医学部では医学教育・国際交流推進センターが設置
高麗大学校〈ヨーロッパ 〉
ルートヴィヒ・（大韓民国）
マクシミリアン大学
チューリッヒ大学
され、本学医学部生の海外大学病院への派遣（アウトミュンヘン
ロヨラ大学
香港中文大学2018年（スイス連邦）
台北医学大学 国立陽明交通大学（USA）（ドイツ連邦共和国）
香港大学バウンド）や海外大学からの留学生の受け入れ（イン
5カ国・地
国立成功大学
国立台湾大学
ヴェローナ大学（中華人民共和国）
中国医薬大学 （台湾）
バウンド）など、国際交流活動をサポートしています。
7校
パヴィア大学〈中東 〉〈アジア 〉（イタリア共和国）
15名
UAE大学
コロナ禍直前の2019年度は、６年次学生16名を世界
マラヤ大学（アラブ首長国連邦）（マレーシア）
５ヵ国の大学病院へ派遣し、12 ヵ国・18大学から〈アフリカ 〉
マヒドーン大学201
ザンビア大学（タイ王国）
36名の医学生を受け入れました（右図）。
〈大洋州 〉（ザンビア共和国）
ナンヤン工科大学
ところが2019年末、のちにCOVID-19と名付けられた
オタゴ大学
シンガポール国立大学（ニュージーランド）（シンガポール共和国）
謎のウイルス感染症は世界中へ伝播し、本学の国際シドニー大学（オーストラリア）
交流活動も2020年２月以降、派遣・受け入れとも休止状態を余儀なくされました。しかし、この様な厳しい
2018－2019年度学生交流実績
状況下でもコロナ禍前と変わらないペースで、国内外の医学生から短期臨床留学に関するご照会をいただい
私は将来、基礎研究を続けて世界に羽ばたく研究医になることを目指しています。まだており、国際交流活動に対するニーズの高さがうかがわれます。 私が海外実習をない病気や治療法のない疾患に対して、医師の視点を持った上で基礎研究から解決方法
当センターでは、コロナ禍でも実施可能なオンライン形式の臨床実習プログラムの開発を進めつつ、本学学生の海外派遣を安全かつ円滑に再開できるよう通して得たもの
日々努力を重ねています。その医師の視点の１つとして海外での医療体制や日本と頻度の情報収集に努め、「withコロナ時代」に即した体制整備を進めてきました。現在もコロナ禍収束への道筋が見えない状況でありますが、抱えている問題などを学びたいと考え、ニュージーランドとUAEの２カ国へ短期留学を2023年度から社会的ニーズに応える形で、海外派遣と受け入れの再開を決定いたしました（詳細は右QRコードよりご確認いただけます）。
もちろん専門的なことも学びましたが、自分の中で一番大きかった学びは、「 違いにば本号では国際交流活動を再開するに際して、2022年６月に実施しまたオンライン臨床実習を選択した６年次学生の体験談のほか、共通点を考えること」です。種々の衝突は価値観の違いであることがほとんどです。よくコロナ禍直前に本学が受け入れた留学生のエッセーも掲載いたしました。当センターでは社会情勢を見極めながら国際交流活動を推進価値観を受け入れろということですが、それは自分の価値尺度を押さえ込むということでしてまいります。引き続きご理解・ご支援いただけますよう、よろしくお願い申し上げます。

相手は違うという意識があると思います。それより、互いが共通して持っている目的やことで良い関係性を築くことができることを学びました。

【コラム】世界大学ランキング

北海道大学は新渡戸カレッジや協定校との交換留学など、海外での経験を積める機会おり、医学部の先生方も幅広い支援をしてくださります。この環境は将来医師として国際考えている受験生の方々にとって素晴らしいものだと思います。皆様にお会いできるいます。

社会のグローバル化に伴い研究者や留学生の国際的異動が増加し、大学の国際的な客観的指標が求められる様になりました。The Timesの関連誌
Times Higher Educationは2004年に独自の基準で「THE世界大学ランキング」を公表し、以後毎年更新されています。現在は「教育・論文引用・研究・国際・産学連携」の５本柱で評価しています。Newsweek紙も2006年から「大学ランキング世界トップ100」を毎年公表し、独自の尺度にもとづき評価しています。
このように世界大学ランキングはグローバル化の流れの中で誕生したものでありますが、世界各国の大学が果たすべき多様なミッションに配慮し、大学 院 医学 院 博士課程2年言語・文化等の多様性を尊重した客観的な国際指標にすべきとの指摘もあります。
免疫学教 室春日 優 介 さん

Voiceof the International Students
1
2年次：オークランド大学スカッシュ部での学生交流
5年次：A l A inのTawam
H（ニュージーランド）

29

September 2022

オンライン海外臨床実習：マイアミ大学
オンライン実習だからこそできた経験
私は将来、米国でレジデントとしてトレーニングを受ける準備をするため、なんとしても学生のうちに現地の病院で実習したいと思っていました。
しかし近年の情勢もあり機会に恵まれませんでした。そんな時に、例年行われていた6年次選択実習期間の海外派遣の代替として、今回のオンライン実習という選択肢を頂きました。
オンライン実習には、実習時間以外は日本で生活でき、渡航・滞在費もかからないという利点があります。実際に渡航・滞在して実習時間以外も現地で過ごすこと自体も非常に魅力的で、オンライン実習では得られない貴重な経験ができると思います。しかし今まで渡米したこともなければ米国の臨床現場も見たことがなかった私にとっては、オンライン実習は、ストレスなく米国臨床に順応するための最適な手段だったと感じています。指導医からのキメ細やかなフィードバック、毎日目まぐるしく入れ替わる入院患者などに米国らしさを感じると同時に、自分も米国でやっていけそうだという感覚を多少なりとも掴むことができ、有意義な4週間だったと思います。また、実習時間外にはOETという英語試験の対策を進め、なるべく多くの時間英語に触れて過ごそうと努めたこともあり、特にリスニング・スピーキング能力の大きな向上を実感しています。
このように、今回の実習に参加して良かったことは、少ない負担で米国臨床に順応して英語能力も伸ばし、現地に行くための下準備ができたことだと捉えています。

北海道大学６年

可児

涼真

配 属 先：Internal Medicine Ward, Miller School of Medicine
実習期間：2022年６月13日－７月８日

本実習に際して多大なご支援を下さった国際連携部門の皆様には、大変感謝しております。
この実習に興味がある方々は、是非トライしてみてください。オンライン実習には、現地実習に無い良さがあります。1つ心残りがあるとすれば、6年生になる前のもっと早い時期に参加していれば良かったということです。本プログラム自体はエージェント等を利用して個人的にも参加できるようですので、選択実習期間を待たず、または既に選択実習が終わっていても、一考に値すると思います。

オンライン海外臨床実習
私は2022年6月の１ヶ月間、米国マイアミ大学総合内科にてオンライン海外実習に参加しました。
昨今、新型コロナウイルスによるこの未曾有の状況下において、海外への渡航・海外臨床実習が厳しく制限されており気を揉んでいる中、海外の医学生を対象としたオンライン実習(Virtual Observership)の機会が与えられるようになり、私も参加してみました。
実習は朝のカンファレンスに参加し、その後回診に同行することがメインでした。
カンファレンスでは医学生やレジデント(研修医)が患者さんのプレゼンテーションを時には数十分かけて行い、その後アテンディング(指導医)からのフィードバックがありました。学びのあるトピックに関してはさらに時間を取り、我々学生やレジデントにどんどん質問を投げ掛け、答えられないことに関してはミニレクチャーを行ったり、その場で一緒に論文を読んだりしました。その後の回診では様々な人種の患者さんがおり、そういった方々への医療を見ることはとても興味深かったです。
カンファレンス・回診を通して、米国では医学生に求めるものが多くそれに医学生が着実に答えることによって大きく成長していくことができる環境なのだと感じました。消極的な姿勢では全く学べないまま終わってしまいますが、積極的にやれば医療人として飛躍的に成長することが可能な点が米国医療の醍醐味だと思いました。
カンファレンスと回診だけでお昼をまたぎ、午後はレクチャーを受けたり臨床推論をしたりしました。

北海道大学６年
小松 大我

英語で医学を学ぶことは思っていたよりも難しく、日本語なら答えられるのにと思うことも多々あり

配 属 先：Internal Medicine Ward,
Miller School of Medicine

たくさんあり、異国という環境の中でも努力を怠らなければやっていけるということもわかりました。

実習期間：2022年６月13日－７月８日

2

Voice of the International Students

悔しい思いもしました。しかし、そんな中でも日本で勉強したことや実習で学んだことを生かせる機会もCONGRATULATIONS ON GRADUATIONThanks, Japan!

Oh!! Time flies! It is more than six years since I came to Japan. I was a freshly graduatedstudent of the faculty of Medicine, Egypt. I registered as a self-supported Ph.D. student
soon after I got my master’s degree from Hokkaido University, Graduate School of Medicine.
Hokkaido University is providing many facilities that reflect their understanding of allneeds, cultures, and religions. I’m proud that I’m belonging to this great place.
As a Muslim and wearing a hijab (scarf), I was a little bit anxious from cultural differences,
but I came to find Japanese people are so kind and cooperative. I could live, practice mydaily life, and work perfectly.
Thanks to my supervisors who taught and helped me a lot to grow as a younger doctor
and researcher. I also found my colleagues are cooperative. I became more experienced inpatients’ diagnoses and determine the pathophysiology of pediatric immunology diseases.
At the same time, I worked as a teaching and a research assistant, teaching the fourth andfifth undergraduate medical students the basic research in medical sciences as well as theclinical part. As a research assistant, I received many hospital requests all over Japan to
Shimaa Said Mohamed Ali Abdrabou (Egypt)diagnose patients based on genetic and functional studies.
After a couple of years of my doctoral studies, the2022年３月博士課程修了
所
属：小児科学教室 Department of Pediatrics
COVID-19 outbreak had been started! It was really a
在籍期間：2017年４月１日－2022年３月31日
hard time for me as a Ph.D. student and a mother of threechildren to continue my work with repeatedly shut downof the University, Elementary, and Nursery Schools as well.
But thanks to Almighty GOD then my husband’s continuous support, I was able to continue.
The most blessing and wonderful thing that happened during my Ph.D. course was to have my fourth daughter,Hana. Although the responsibility became more and more but living in Japan without family and relatives mademe brave, independent, doing my best to survive although I’m missing all of them.
Wait! Awarding the Ph.D. was not the end of the story!
I was appointed by Hokkaido University as an assistant professor at the Department of Pediatrics, Graduate Schoolof Medicine. I’m so grateful to Almighty GOD in everything in my life, my mentor supervisors, husband, family, andfriends for their awesome support.
Thanks, Japan!

I am also very excited to begin a new chapter in my research career.

My four years in the Ph.D. program at Hokkaido University were filled with priceless memories andinvaluable experiences. With a variety of courses at Hokkaido University providing me with thenecessary knowledge, I was able to conduct a myriad of research on infectious disease epidemiology.
In addition, I worked as a member of the Japanese National COVID-19 Taskforce to assist my supervisor,
and this irreplaceable experience showed me how my academic research can be practically applied to thepublic health decision-making. Moreover, the beautiful campus of Hokkaido University always offered mea place to take a rest and recharge my energy. Although making the decision to pursue a Ph.D. programat Hokkaido University was a quite huge step for me, I am very pleased that I was able to discover what I
want to do and begin the journey toward achieving it at this Hokkaido University.
Throughout the Ph.D. program, I have received a great deal of support and assistance, and it would
not have been accomplished without it. First, I owe a deep sense of gratitude to my supervisor, Hiroshi
Nishiura, whose insight into the subject matter steered me throughout my Ph.D. course. Since I met him,
he has been an ideal and the best supervisor, mentor, and running mate. I cannot express my gratitude
and appreciation enough. I would also like to immensely thank my collaborators, lab members, andthe administrative staff for their support and insightful remarks on my Ph.D. work. Lastly, I would liketo express my very profound gratitude for the financial support provided by the Ministry of Education,Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) Scholarship and the Japan Society for the Promotion ofScience (JSPS) DC1 Research Fellowship.
I am a little nervous about becoming an independent researcher without the guidance of my supervisor. ButI am also very excited to begin a new chapter in my research career. I hope to maintain a grateful relationshipwith Hokkaido University and repay this gratitude with good collaboration research in the future.

Sungmok Jung (Korea)
2022年３月博士課程修了
所属：公衆衛生学教室
Department of Public Health在籍期間：
2018年10月１日－2022年３月31日

Voice of the International Students

329

September 2022

CONGRATULATIONS ON GRADUATIONInternational experience during the days in the graduate school(57th Annual Meeting of the American College of Neuropsychopharmacology)I

participated in the 57th Annual Meeting of the American College of Neuropsychopharmacology held inFlorida. The American Society of Neuropsychopharmacology, which I attended this time, requires excellent
achievements and recommendations from its members to become a member. In addition, to participate in thisconference, you need to become a member or be invited by a member. Moreover, each member can only invite
one person per conference, so it is difficult to participate in this conference. However, once you get there, you will
get a lot out of this conference. Many famous researchers from all over the world participate in this conference,and because of the limited number of participants, a lot of unpublished data is available. I was invited by amember to attend this conference, and it was a wonderful experience beyond my imagination. I encountered thecutting edge of a wide range of research themes, which is not possible only by attending domestic conferences,and was able to gain a picture of the entire field. In addition, I was blessed with many valuable encounters, and it
was a very meaningful experience for me to consider global career development in the future.
Hitomi Sasamori (right)
This time, I gave a presentation on "Inhibition of the noradrenaline transporter stimulates dopamine D1-like
2021年３月 博士課程修了
receptors in the ventral medial prefrontal cortex and improves impulsivity control”. This study deals with the所属：神経薬理学教室
seemingly mysterious phenomenon that inhibition of the noradrenaline transporter increased extracellular
Department of Neuropharmacology
dopamine levels in the medial prefrontal cortex. Therefore, when I carefully and precisely explained the results,
在籍期間：2018年４月１日－2021年３月31日
I got the question, "How do you explain that phenomenon? How do you explain that phenomenon?” Then,by explaining the mechanism, I was able to convince them, which led to further discussion. It was a wonderfulexperience to be able to share the supreme joy of knowledge with researchers from all over the world. In addition, by gaining this valuable experience, I was able toimprove my presentation and question-and-answer skills, and to examine my own research from various perspectives.
Furthermore, this conference is trying to increase the number of MD-PhD researchers and to promote translational research. Therefore, as a PhD studentwith an MD degree, I was given the opportunity to think about my career through a mentorship program in which I formed a mentor-mentee relationshipwith an American researcher with an MD degree. It was a valuable opportunity for me to think about what it means to have both an MD and a PhD, andhow I can make the most of having both. Also, the conference was concerned about the percentage of minorities and women. So far, I have not had any
trouble in my studies or research because I am a woman. However, during the conference, I was told many times, "Women are not recognized as much as
men for the same research, but don't lose." I thought that if I had such difficulties in the future, I would try my best not to lose.

WELCOME EXCHANGE STUDENTS

From Otago University, New ZealandI

can say with confidence that my three-month elective at Hokkaido University was one of the best times of my life.
Forensic Medicine was a specialty I’d never studied before but was just as interesting as I thought itwould be! Examining the body and interpreting CT images requires a different skillset in post-mortem cases, it
was a totally new context to think about disease processes in. It was also fascinating to learn the clues which
point to criminal activity and watch the police work together with the team to analyze cases.
In Emergency Medicine I got to see a huge range of procedures; from intubation and performing FAST scans, to gastricdecontamination, to setting up extracorporeal life support. I’m more aware now that the key to approaching emergencies
calmly is preparation. I’m happy to say I’m much more confident in using ultrasound thanks to the teaching in ED!
Finally, it was a privilege to see some rare surgeries for Moyamoya disease and awake brain surgery in
the Department of Neurosurgery. A highlight for me was being invited to attend practical skill seminars incatheter-devices, endoscopic surgery and microsuturing. It was so much fun to be taught alongside otherdoctors and students to try out the skills I’d only observed before.
My experiences have really re-enforced how much I enjoy the procedural medical specialties. I’m so lucky tohave met all the amazing doctors and staff that constantly supported and taught me. The same for the many
4th year medical students that tirelessly translated medical terms for me and always happy to just chat.
I’m back in New Zealand looking forward to graduating this year and start work proper, but I’ll never forget
Hokkaido with all its beautiful winter sights and incredible people. Thank you everyone so much for yourwarmth and hospitality, I hope to be back someday soon!

Casey Jun Smith
受入教室：
法医学教室、救急医学教室、脳神経外科学教室
Department of Forensic Medicine,
Department of Acute and Critical Care
Medicine, Department of Neurosurgery
実習期間：
2019年11月18日－2020年２月28日

Voice of the International Students 医学研究院 国際連携部門だより Vol. 29
Issued by the International Relations Division, Faculty of Medicine, Hokkaido University
Correspondence to : relation@med.hokudai.ac.jp
Website URL : https://edu.med.hokudai.ac.jp/international-relations/4

Voice of the International Students