2023 年度

研究の進捗状況（筑波⼤学所属⽣）
2024 年 3 ⽉ 31 ⽇ 現在

⽒名：⼭内宏志（2017 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

表 題：⼤学適応を意図した体育実技授業に関する研究：ライフスキル教育型授業の設計と検証
課題 1：⼤学適応感尺度の開発による検討
課題 2：ライフスキルが⼤学適応感に及ぼす影響
課題 3：⼼理社会的ウェルビーイングを重視した教養体育カリキュラムへの改⾰プロセ
ス：国際基督教⼤学の事例
課題 4：ライフスキル獲得による⼤学適応促進を意図した体育実技授業に関する実践的研究●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）
1. ⼭内宏志, ⽊内敦詞, 清⽔安夫：⼼理社会的ウェルビーイングを重視した教養体育カリ
キュラムへの改⾰プロセス: 国際基督教⼤学の事例, ⼤学体育研究, 45, 2023.
●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）なし●その他（研究費申請・獲得状況など）なし

以上⽒名：⽥中耕作（2017 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

主題：⻑距離⾛の能⼒を効果的に改善するための新たな補助トレーニング法とその指導法に関する研究

●論⽂作成
なし
●学会発表

１．⽥中耕作, ⾼井洋平, 吉岡利貢, 三浦孝仁: ジュニア⾞いす陸上選⼿における無酸素性および有酸素性作業能⼒の縦断的変化. 第 36 回トレーニング科学会⼤会, 2023 年
10 ⽉ 28 ⽇〜29 ⽇．
●その他

１．公益財団法⼈ウエスコ学術振興財団研究助成⾦, 研究課題: ⻤ごっこを⽤いた短時間の運動プログラムが運動能⼒および⾮認知能⼒に及ぼす影響，期間: 令和 5 年度, ⾦
額: 20 万円.

以上

⽒名：霜⿃駿太（2019 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表 題：運動部活動と徳性の強みの関係性に関する基礎的研究
研究課題 1：⽇本版 VIA-IS の信頼性と妥当性の確認
研究課題 2：徳性の強みと個⼈的属性の関係の検討
研究課題 3：運動部活動の継続性と徳性の強みの関係の検討
研究課題 4：運動部活動の具体的な体験、経験と徳性の強みの関係の検討●論⽂作成
1．霜⿃駿太，⽊内敦詞，⻄⽥順⼀，松岡弘樹：運動部活動経験と徳性の強みの関係：
⽇本版⽣き⽅の原則調査票を⽤いて. 応⽤⼼理学研究, 49：130-140, 2023.（査読あ
り）
●学会発表

なし
●その他

1．2022 年度 北関東体育学会 若⼿研究助成, ポジティブ⼼理学における性格特性的強みに果たす体育・スポーツの役割に関する⽂献研究（助成期間：2022 年 4 ⽉ 1 ⽇〜
2024 年 3 ⽉ 31 ⽇）

以上⽒名：⼭⽥盛朗（2019 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

表 題：PCM⼿法を活⽤した学⽣参画型スノーボード実習モデルの開発と有⽤性の検証
課題１：PCM⼿法を活⽤したスノーボード授業の設計と実践を通した課題の把握
課題２：PCM⼿法を活⽤したスノーボード授業の再設計と学修効果の検討●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）なし●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）

1．廣⽥⾳奏，若葉京良，⼭⽥盛朗，銘苅 淳，⽯川芽⽣⼦：⼤学ハンドボール選⼿を対象とした⾝体能⼒・形態特性に関する研究，⽇本ハンドボール学会第 12 回学会⼤会，
2024 年 3 ⽉ 5 ⽇●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：森 実由樹（2019 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表 題：体育系⼤学新⼊⽣における⼊学時のスポーツ外傷・障害の実態〜⾼校現役引退から⼤学スポーツに参加するまでの過ごし⽅に着⽬して〜
課題1：⼤学スポーツに参加するまでの過ごし⽅が、体育系⼤学新⼊⽣整形外科的
メディカルチェックの結果に与える影響を明らかにする
課題2：⼊学前コンディショニングが、体育系⼤学新⼊⽣メディカルチェックに与える影響を明らかにする●論⽂作成
１．井上哲朗, 森実由樹, 吉嶺 真. 刈⾕⽂彦. ⾕⼝有⼦. ⾒波 静. 宮本瑠美. ⽔島諒⼦:
地域における健康・体⼒づくりの企画と実践・成果. 武道・スポーツ研究, 第４号 :67−76, 2023.
２．清⽔伸⼦, ⼭本利春, 笠原政志, 森実由樹, 林⽥和孝, ⽮﨑利加: ⼤学⼥⼦柔道選⼿における競技⼒向上のためのコンディショニングサポート〜ウエイトトレーニングに着⽬して~ . 武道・スポーツ研究, 第 4 号 : 25-32, 2023.
●学会発表
なし
●その他

なし

以上

⽒名：今城 遥（2020 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

表 題：⾼等教育における Andragogy 理論に基づく「共⽣体育」授業の実践
研究課題Ⅰ：成⼈教育であるアンドラゴジー理論に基づく共⽣体育についての検討をおこなう。
授業実践を通してペダゴジーとアンドラゴジーの「共⽣体育」の違いを明らかにする。
研究課題Ⅱ：アンドラゴジー理論に基づく「共⽣体育」授業を設計・実践し、その効果を検証する。
研究課題Ⅲ：「共⽣体育」授業を受講することによる多様性に関する意識・態度・⾏動に及ぼす影響について検討する。

●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）
1．中川雅智，今城 遥：教員養成課程における異学年合同授業に関する実践研究― 模擬授業後の省察の違いに着⽬して ─，聖カタリナ⼤学⼈間⽂化研究所紀要第 28号，2023 年
2．今城 遥：共⽣社会の実現を⽬指した障がい者スポーツ振興のための実態調査― 持続可能なマッチング⽀援に向けた⼈的資源に着⽬して ―，聖カタリナ⼤学紀要第 36 号，2024 年●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）
1．今城 遥，⻑⾕川悦⽰，齋藤拓真：学習者の⽴場の違いが共⽣体育授業のゲームルー
ル評価に及ぼす影響，⽇本スポーツ教育学会，2023年9⽉24⽇
2．今城 遥，⻑⾕川悦⽰，齋藤拓真：ボール運動・球技のゲームルールに関する学習者
評価の検討，⽇本体育科教育学会，2023年7⽉9⽇
3．今城 遥：共⽣社会の実現を⽬指した障がい者スポーツ振興のための実態調査―持続可能なマッチング⽀援に向けた⼈的資源に着⽬して―，⽇本体育スポーツ健康学会，2023年9⽉1⽇●その他（研究費申請・獲得状況など）なし

以上⽒名：北村⿇⾐（2020 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表 題：⼥⼦バスケットボール⽇本トップ選⼿のキャリア発達と⼤学スポーツの関与に関する研究
研究1：元WJBL選⼿対象の多様な進路・キャリア選択に関するインタビュー調査
研究2：現役WJBL選⼿のセルフマネジメントスキルやキャリアの準備性に関する
⼼理尺度調査●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）なし●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）

1．北村⿇⾐：ジュニア (育成年代) 競技スポーツのコーチ養成−キャリアパスの視点から−．第 73 回⽇本体育・スポーツ・健康学会．2023 年 8 ⽉ 31 ⽇．
●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：前原千佳（2020 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像
表 題：運動に対する情意形成と⽇常の⾝体活動促進をめざした⼤学体育⼀般体操授業の開発と効果検証●論⽂作成
1.

前原千佳，⽊内敦詞，堀⼝⽂，稲垣和希（2024）経験豊富な体操指導者の指導観に基づく⼤学体育授業の設計と実践およびそのプログラム評価．⼤学体育スポーツ学研究，
21：145-160．

●学会発表
なし
●その他
なし

以上

⽒名：蓬⽥⾼正（2020 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

研究題⽬：⾃⼰調整学習の⽅略使⽤を促進する⼤学体育授業に関する研究
̶ASE を導⼊した授業を題材にして̶
課題1：⾃⼰調整学習の理論的背景の整理
研究1 ASEが⾃⼰調整学習の⽅略使⽤の促進に及ぼす影響に関する理論的検討
課題2：⼤学体育授業における学習⽅略使⽤の関連要因
研究2 ⼤学体育授業における学習⽅略使⽤の関連要因
課題3：⼤学体育授業における動機づけ⽅略の構造と関連要因
研究3−1⼤学体育授業における動機づけ⽅略の構造
研究3−2⼤学体育授業における動機づけ⽅略使⽤の関連要因
課題4：⾃⼰調整学習の⽅略使⽤を促すためのASEを導⼊した⼤学体育授業の効果検証
研究4−1⾃⼰調整学習の⽅略使⽤を促すためのASEを導⼊した⼤学体育授業の実践
研究4−2ASEを導⼊した⼤学体育授業の定量的・定性的な効果検証●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）

1.

蓬⽥⾼正，坂本昭裕（2023）⼤学教養体育における動機づけ調整⽅略の構造と関連要因．体育学研究，68：455-470.（査読あり）

2.

蓬⽥⾼正（2023）⾃⼰調整学習の⽅略使⽤を促進する⼤学体育授業に関する研究̶ASEを導⼊した授業を題材にして̶．筑波⼤学博⼠論⽂.（審査あり）●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）

1.

蓬⽥⾼正（2023）わが国における野外教育̶その定義と源流をさぐる̶．⾝体運動⽂化学会第 28 回⼤会・シンポジウム「⾃然の中で育む⾝体」．天理⼤学（奈良県）．

2.

Yomogida Takamasa （ 2024 ） Introducing ASE(Action Socialization Experience) topromote self-regulated learning strategies in university physical education in the context
of liberal education．10th International Outdoor Education Research Conference．Tokyo．
Oral Presentation．

●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：佐藤伸之（2020 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表 題：⼤学野球におけるトラッキングデータ活⽤に関する研究
課題１：⼤学野球選⼿におけるトラッキングデータ活⽤に関する活⽤状況の調査
課題２：⼤学野球選⼿におけるトラッキングデータ活⽤の実践（その1）：トラッキング
データを活⽤した即時的なデータの可視化に関する事例
課題３：⼤学野球選⼿におけるトラッキングデータ活⽤の実践（その2）：トラッキングシステムを⽤いた打撃練習による打球の類型化を活⽤したフィードバックシー
ト作成に関する事例
課題４：⼤学野球選⼿におけるトラッキングデータ活⽤の実践（その3）：コース別フィードバックシートの活⽤に関する事例●論⽂作成
１．佐藤伸之，藤井雅⽂，若松朋也，前⽥明：野球打撃における苦⼿コースに対するス
タンドティーを⽤いたトレーニングが打球速度に及ぼす影響. 九州体育スポーツ学
研究, 第38巻, 第2号 : P13-20.
●学会発表

１．佐藤伸之，⿊崎喬嗣，藤井雅⽂，前⽥明：⼤学野球選⼿における打撃トラッキングデ
ータを活⽤した即時フィードバックに関する探索的研究. 第 9 回スポーツパフォー
マンス研究, 2023 年 8 ⽉ 4 ⽇.
●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：横⼭茜理（2020 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表

題：バスケットボール競技における学⽣アナリストのスキル評価に関する研究

課 題 １：学⽣アナリストのスキル評価のための指標作成に関する研究
課題２-1：学⽣アナリストの育成過程に関する研究
課題２-2：学⽣アナリストの育成に関する研究

●論⽂作成
なし
●学会発表

なし
●その他

なし
以上

⽒名：齋藤拓真（2021 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）
表 題：職業社会化理論に基づく⼤学の体育教員養成課程における授業改善
研究１：体育教員養成課程の学⽣における⽂化適応の特徴●論⽂作成（研究費申請・獲得状況など）なし●学会発表
1．今城遥，⻑⾕川悦⽰，齋藤拓真：学習者の⽴場の違いが共⽣体育授業のゲームルー
ル評価に及ぼす影響．⽇本スポーツ教育学会第43回⼤会，2023年9⽉24⽇
2．今城遥，⻑⾕川悦⽰，齋藤拓真：ボール運動・球技のゲームルールに関する学習者
評価の検討．⽇本体育科教育学会第28回⼤会，2023年7⽉9⽇
3．齋藤拓真：⼩学校体育授業における映像型ルーブリックの作成が教師の教授⾏動に及ぼす効果．⽇本スポーツ教育学会第43回⼤会，2023年9⽉24⽇
4．曹暢，⻑⾕川悦⽰，齋藤拓真：バスケットボール授業におけるデジタル教材が⽣徒の技術・戦術理解に及ぼす効果．⽇本スポーツ教育学会第43回⼤会，2023年9⽉24⽇
5. 曹暢，⻑⾕川悦⽰，齋藤拓真：体育授業におけるバスケットボールのデジタル教材の作成と実践-スクリーンプレー学習に焦点をあてて-．⽇本体育科教育学会第28回⼤会，2023年7⽉9⽇
●その他
なし

以上

⽒名：松浦 稜（2021 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

表
題：⼤学⽣の⽇常⽣活に定着する運動課題の開発に関する実践的研究
研究課題1：質問票調査による⼤学体育授業時間外の⽇常⾝体活動促進の実態把握
研究課題2：⼤学⽣の⽇常⽣活における継続受容性の⾼い運動課題の検討
研究課題3：⽣活活動で実践できるストレッチングの即時的効果の検証：⼆次元気分尺
度を⽤いて
研究課題4：座位で実践できるストレッチングの継続的効果の検証●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）
1．松浦 稜，⽊内敦詞，加畑 碧：⼤学体育授業時間外の⽇常⾝体活動促進の実態：⽂
献調査および質問票調査から．⼤学体育スポーツ学研究，21：123-132．2024年3⽉
早期公開．
●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）
1．檜⽪貴⼦，井上咲⼦，松浦 稜，⻑⾕川聖修：転倒回避動作を伴う「とっさの⼀歩」
誘発装置の検討：若年者を対象として．⽇本体育・スポーツ健康学会第73回⼤会，2023年8⽉．
2．松浦 稜，⽊内敦詞，加畑 碧：⼤学体育授業時間外の⽇常⾝体活動促進の実態：⽂
献調査および質問票調査から．第12回⼤学体育スポーツ研究フォーラム，2024年2⽉．
●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：渡邉 仁（2021 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

題 ⽬：⼤学体育としての野外運動授業が学修者の創造性に及ぼす影響
課題１：創造性の概念を整理し、野外運動において促進可能な創造性を理論的に明らかにする
課題２：創造性の促進を包含した「野外運動」授業の実践と、その効果を定量的に明らかにする
課題３：創造性に影響を与える要因に関して、学修者視座の「授業構造や機能」から定性的に明らかにする●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）

1) 渡邉 仁，坂本昭裕：⼤学体育としての野外運動による Geneplore Model に基づく創造性の創発機序に関する理論的検討．⼤学体育スポーツ学研究，21，2024 年 3 ⽉．Pp13-27．
2) 折居巧朗，渡邉 仁，⾼橋達⼰：筑波⼤⽣のキャンパス周辺におけるサイクリング実態と地域愛着の関連．キャンプ研究，27，2024 年 3 ⽉．Pp39-48．
3) 渡邉 仁，⾼橋達⼰：（速報版）2023 年度「東北の⾼校⽣の富⼠登⼭」に関する調査研究-状態⾃尊感情・ソーシャルサポート・⾃然に対する態度の変化-．⼀般社団法⼈⽥部井淳⼦基⾦ 東北の⾼校⽣の富⼠登⼭ 2023． 2023 年 10 ⽉．p40●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）

1) 渡邉 仁，坂本昭裕：⼤学体育としての野外運動が促進する創造性の範疇に関する理論的検討．⽇本野外教育学会第 26 回⼤会，2023 年 7 ⽉．
2) 折居巧朗，渡邉 仁，⾼橋達⼰：⼤学⽣のサイクリングの利⽤スタイルと地域愛着の関連−筑波⼤⽣のキャンパス周辺地域への愛着を事例として−．⽇本野外教育学会第 26 回
⼤会，2023 年 7 ⽉．
3) ⾼橋達⼰，渡邉 仁：野外教育を専⾨とする学⽣の学習動機と認識変容プロセス．⽇本
野外教育学会第 26 回⼤会，2023 年 7 ⽉．
4) 川島才路，渡邉 仁，⾼橋達⼰：組織キャンプにおける指導経験が学⽣スタッフのライ
フスキルに及ぼす影響．⽇本野外教育学会第 26 回⼤会，2023 年 7 ⽉．
5) Hitoshi Watanabe, Shinya Tabei, Tatsuki Takahashi：Effects of Climbing Mt. Fuji as a Group
Mountaineering Program on Self-Esteem of Japanese High School Students. 10th International
Outdoor Education Research Conference，2024 年 3 ⽉．
6) Akihiro Sakamoto, Azusa Yoshimatsu, Hitoshi Watanabe: Influence of camp therapy on
friendship formation: A case study of an adolescent with autism spectrum disorder. 10th
International Outdoor Education Research Conference，2024 年 3 ⽉．
7) Tatsuki Takahashi, Hitoshi Watanabe：Students Specializing in Outdoor Education in Japan:
Quantitative Insights into Learning Motivations and Types. 10th International Outdoor Education
Research Conference，2024 年 3 ⽉．
8) Tatsuki Takahashi, Hitoshi Watanabe：Students Specializing in Outdoor Education in Japan:
Qualitative Exploration of Cognition and Motivation Transformation. 10th International Outdoor
Education Research Conference，2024 年 3 ⽉．
9) Kumi Moriyama, Kosei kanatani, Takuro Orii, Hitoshi Watanabe, Akihiro Sakamoto：Practice offamily day camp 'Magomokomo Camp'. 10th International Outdoor Education Research
Conference，2024 年 3 ⽉．
10) 渡邉 仁：森林環境における野外運動授業が⼤学⽣の創造性に及ぼす影響．第 135 回⽇
本森林学会⼤会，2024 年 3 ⽉．
●その他（研究費申請・獲得状況など）

1) 渡邉 仁：
「ウィルダネス」環境下における野外教育プログラムが体験者の⾃我再構築に及ぼす影響．科研費基盤研究（C）（課題番号：20K11459、研究期間：2020〜2023 年度）
以上⽒名：⽥川浩⼦（2021 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表 題：⼤学陸上競技者における技能改善に向けた運動の理解・把握の仕⽅に関する確認観点の提案：技能改善に難渋する情況としない情況の事例分析を⼿がかりにして
課題 1：競技者が運動意識を理解・把握するための記述・分析法の検討
課題 2：技能改善に難渋する⼤学砲丸投競技者の運動の理解・把握の仕⽅の事例的分析
課題 3：技能改善に向けた競技者の運動の理解・把握の仕⽅の確認観点の検討●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）なし●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）なし●その他（研究費申請・獲得状況など）なし

以上⽒名：⻄園聡史（2021 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表題：⼤学サッカー選⼿の競技⼒向上に関する研究−守備戦術に着⽬して−

●論⽂作成
なし
●学会発表

なし
●その他

なし
以上

⽒名：阿部隆⾏（2022 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

表 題：体育教師教育における経営学習論に基づくコミュニティシップ育成プログラムの開発と検証研究課題Ⅰ：体育教師教育におけるコミュニティシップ育成の検討と尺度の開発
研究課題Ⅱ：経営学習型コミュニティシップ育成プログラムの開発と検証●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）なし●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）

1．三尾雅⼈, 三林洋介, 阿部隆⾏, 阿久津正⼤：学校教育におけるシット-スタンドデス
クの導⼊効果−グループワークを⾏う授業の場合−．⽇本⼈間⼯学会関東⽀部第 53回⼤会，2023 年 12 ⽉３⽇．
●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：⼤友あかね（2022 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

題 ⽬：野外運動の授業における⾝体活動を通じた関わりが⼤学⽣の⾃他理解に及ぼす影響−課題解決型アクティビティを題材に―
課題1 他者との⾝体的な関わりの理論に基づく授業実践の整理
課題2 ⾝体的な他者との関わりの構造の検討
課題3 授業実践の効果検証●論⽂作成
なし●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）
1．⼤友あかね，坂本昭裕：冒険キャンプが参加児童⽣徒の個⼈志向性・社会志向性に与える影響−マウンテンバイクと歩きのプログラム特性に着⽬して−．⽇本野外教育学会第 26 回⼤会，
北海道，2023 年 7 ⽉ 1 ⽇．
2．永⼭遼真，坂本昭裕．⼤友あかね：オリエンテーリング競技を始める動機に関する研究．⽇本
野外教育学会第 26 回⼤会，北海道，2023 年 7 ⽉ 2 ⽇．
3．藤川 萌，坂本昭裕．⼤友あかね：学校教員の⾃然体験活動に対する認識―資質能⼒と教育的効果に着⽬して―．⽇本野外教育学会第 26 回⼤会，北海道，2023 年 7 ⽉ 2 ⽇．
4．Kanatani K, Otomo A, Moriyama K, Sakamoto A: Pre-start Mood State and PsychologicalCompetitive Abilities in Alpine skiing. 10th International Outdoor Education Research Conference,
Tokyo, Mar. 5, 2024.
5．Sato F, Sakamoto A, Otomo A: A Process of Developing Japanese University Studentsʼ Selfauthorship through Physical Education Class Using Outdoor Program. 10th International Outdoor
Education Research Conference, Tokyo, Mar. 5, 2024.
6．Kogo Y, Nakajima Y, Otomo A , Kogo K: Study on instruction of snow sports for hearingimpaired students. 10th International Outdoor Education Research Conference, Tokyo, Mar. 7, 2024.

●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：堀⼝ ⽂（2022 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

表 題：⼤学体育における体つくり運動の学習プログラムの開発−⾝体活動における⾃⼰管理能⼒の向上に着⽬して−研究Ⅰ：体つくり運動および⼀般体操に関する⽂献調査・実態調査
研究Ⅱ：⾝体活動における⾃⼰管理能⼒の向上を⽬指した学習プログラムの開発
研究Ⅲ：学習プログラムの実施とその効果検証●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）
1．狩野莉奈，本⾕ 聡，堀⼝ ⽂：⼀般体操における熟練指導者の指導理念に関する質的研究．⼤学体育研究，46：17-24，2024．
2．前原千佳, ⽊内敦詞, 堀⼝ ⽂, 稲垣和希：経験豊富な体操指導者の指導観に基づく⼤学体育授業の設計と実践およびそのプログラム評価．⼤学体育スポーツ学研究，
2024●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）
1．狩野莉奈，本⾕ 聡，堀⼝ ⽂：世界体操祭2023における活動報告-筑波⼤学体操部“Creative Gymnastics”．⽇本体操学会第23回⼤会．2023年9⽉9⽇．
●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：本⾕ 聡（2022 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

表 題 ⼤学⽣の姿勢改善をねらいとした体操の開発と効果検証：ドイツ体操のHaltungsschulungに着⽬して課題１ ドイツ体操学校のSport und Gymnastik Schule KiedaischにおけるHaltungsschulungの運動課題に関する記述的研究
課題２ Haltungsschulungの課題特性を⽣かした姿勢体操の開発：デルファイ法による内容妥当性の検討
課題３ ⼤学⽣の姿勢改善をねらいとして開発した姿勢体操の効果検証●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）
1.

2.

本⾕ 聡，⽊内敦詞，永⽥真⼀，狩野莉奈：ドイツ体操学校のSport und Gymnastik
Schule KiedaischにおけるHaltungsschulungの運動課題に関する記述的研究．体操研
究，17：30-43，2023年9⽉．
（査読有）
狩野莉奈，本⾕ 聡，堀⼝ ⽂：⼀般体操における熟練指導者の理念に関する質的研
究．⼤学体育研究，46：17-24，2024年3⽉．

●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）

1.

狩野莉奈，本⾕ 聡，堀⼝ ⽂：世界体操祭 2023 における活動報告：筑波⼤学体操部“Creative Gymnastices”．⽇本体操学会第 23 回⼤会号，21，埼⽟，2023 年 9 ⽉．

●その他（研究費申請・獲得状況など）

1.

本⾕ 聡：⾼等学校の体つくり運動における⽣徒の主体的・対話的活動を促す運動プ
ログラム開発．科研費基盤研究（C）（課題番号：22K11628、研究期間：2022〜2025
年度）

以上⽒名：⼤澤啓亮（2022 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表 題：テニスのサービス動作における観察的評価基準の作成●論⽂作成
１．髙橋仁⼤, 中村和樹, 岡村修平, ⼤澤啓亮, 柏⽊涼吾, 村上俊祐：テニスの⼥⼦ダブルスにおける地⽅学⽣選⼿の課題を探るためのゲームパフォーマンス分析. スポー
ツパフォーマンス研究, 16 : 1-9, 2024.
２．柏⽊涼吾, 村上俊祐, 岡村修平, ⼤澤啓亮, 中村和樹, 髙橋仁⼤：テニスのリターンにおけるスピード及び回転数：ATPチャレンジャートーナメントに出場したプロテニス選⼿を対象として. スポーツパフォーマンス研究, 15 : 366-376, 2023 .
３．⼤澤啓亮, 鈴⽊拓郎, ⾦⾼宏⽂：⿅屋体育⼤学の第 3 期中期⽬標・中期計画期間における⼤学教育に関する卒業時満⾜度の変化: 2017 年度と 2021 年度調査における「⼤変満⾜している」 の割合に着⽬して. ⿅屋体育⼤学学術研究紀要, 61 : 45-55,
2023.
●学会発表
１．Investigating the reliability and validity of a rating scale for tennis service movements
based on subjective evaluation. ARIHHP Human High Performance Forum2024,
2024年2⽉

２．⼤澤啓亮, 中村和樹, ⽥代翔, 村上俊祐, 髙橋仁⼤：機械学習によるサービスパフォ
ーマンス定量化の試み−⼥⼦プロテニス選⼿の 1st サービスの着弾位置に着⽬して−. ⽇本体育測定評価学会第 23 回⼤会, 2024 年 2 ⽉＜優秀発表＞
３．村上俊祐, ⽥代翔, 中村和樹, ⼤澤啓亮, 岡村修平, 髙橋仁⼤：テニス競技のゲームパ
フォーマンスを構造化する試み. 第 35 回テニス学会, 2023 年 12 ⽉.
４．⼤澤啓亮, 村上俊祐, 髙橋仁⼤：男⼦プロテニス選⼿におけるサービスパフォーマンスの指標の作成−1st サービスにおける着弾点に着⽬して−. 第 35 回テニス学会,
2023 年 12 ⽉.
５．⼤澤啓亮, 村上俊祐, 岡村修平, 柏⽊涼吾, 中村和樹, 髙橋仁⼤：テニスのサービス動作における観察的評価尺度の信頼性と客観性. 第 9 回⽇本スポーツパフォーマンス
学会⼤会, 2023 年 8 ⽉.
６．中村和樹, ⼤澤啓亮, 柏⽊涼吾, 村上俊祐, 髙橋仁⼤：テニスのリターンにおけるス
ピード及び回転数とポイント取得率の関係. 第 9 回⽇本スポーツパフォーマンス学会⼤会, 2023 年 8 ⽉.
７．鈴⽊智晴, 沼⽥薫樹, ⼤澤啓亮, 髙橋仁⼤：アーチェリーにおける男⼦国体候補選⼿と男⼦⾼校選⼿の動作⽐較. 第 9 回⽇本スポーツパフォーマンス学会⼤会, 2023 年 8
⽉.

●その他

1．ヒューマン・ハイパフォーマンス先端研究センター公募型「共同利⽤・共同研究」公募事業
２．重点プロジェクト：グローバル化⼈材育成プロジェクト（国際学会発表⽀援）

以上⽒名：岡村修平（2022 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表 題：テニスのネットプレーにおけるポジショニングと打球コースに着⽬した指導法に関する研究●論⽂作成
１．髙橋仁⼤，柏⽊涼吾，岡村修平，⼤澤啓亮，村上俊祐：⼤学⼥⼦テニス選⼿を対象としたサービスのパフォーマンス向上の取り組み事例. スポーツパフォーマンス研究, 14 : 267-276, 2022.（査読あり）
２．柏⽊涼吾，村上俊祐，岡村修平，沼⽥薫樹，髙橋仁⼤：テニスのゲームにおいてプロテニス選⼿がサービスのスピード及び回転数を変化させる要因. テニスの科学，
31 : 13-14, 2023．
（査読あり）
３．Hiroo Takahashi, Shuhei Okamura and Shunsuke Murakami: Performance analysis intennis since 2000: A systematic review focused on the methods of data collection.
International Journal of Racket Sports Science, 4(2) : 40-55, 2023.（査読あり）
４．柏⽊涼吾，村上俊祐，岡村修平，⼤澤啓亮，中村和樹，髙橋仁⼤：テニスのリター
ンにおけるスピード及び回転数：ATP チャレンジャートーナメントに出場したプ
ロテニス選⼿を対象として. スポーツパフォーマンス研究, 15 : 366-376, 2023.（査読あり）
５．岡村修平：続・私の考えるコーチング論：新⽶指導者としての⽴場から. コーチン
グ学研究, 37(supplement): 107-110.
６．髙橋仁⼤，中村和樹，岡村修平，⼤澤啓亮，柏⽊涼吾，村上俊祐：テニスの⼥⼦ダ
ブルスにおける地⽅学⽣選⼿の課題を探るためのゲームパフォーマンス分析. スポ
ーツパフォーマンス研究, 16 : 1-9, 2024.（査読あり）●学会発表
１．柏⽊涼吾，村上俊祐，沼⽥薫樹，岡村修平，髙橋仁⼤：テニスにおけるゲームパフォーマンス分析を活⽤したコーチングの実践―競技⼒の低い⾼校⽣テニス選⼿を対象として―. 第８回⽇本スポーツパフォーマンス学会⼤会, 2022年7⽉27⽇．
２．Shuhei Okamura, Koki Numata and Ryogo Kashiwagi: The Relationship between
Technique and Score in Tennis Doubles -A Study of Male and Female Collegiate
Tennis Players. 13th World Congress of Performance Analysis of Sport 2022 & 13th
International Symposium on Computer Science in Sport 2022（ビデオ発表）, 2022
年9⽉10⽇〜13⽇．
３．村上俊祐，⼤澤啓亮，岡村修平，北村哲，髙橋仁⼤：模擬ゲーム中の打球データに基づく学⽣選⼿の課題の設定. 第34回テニス学会, 2022年10⽉22⽇〜23⽇．
４．髙橋仁⼤，岡村修平，⼤澤啓亮，村上俊祐：テニス・⼥⼦ダブルスのゲームパフォ
ーマンス分析. 第34回テニス学会, 2022年10⽉22⽇〜23⽇．
５．髙橋仁⼤，岡村修平，⼤澤啓亮，村上俊祐：テニスの⼥⼦ダブルスにおけるゲーム
様相に関する研究―最終ショットに着⽬してー. ⽇本コーチング学会第34回学会⼤会, 2023年2⽉28⽇〜3⽉1⽇．

６．村上俊祐，⽥代翔，中村和樹，⼤澤啓亮，岡村修平，髙橋仁⼤：テニス競技のゲー
ムパフォーマンスを構造化する試み. 第35回テニス学会, 2023年12⽉8〜9⽇．
７．岡村修平，村上俊祐，⾼橋仁⼤：テニス・ダブルスの重要なカウントにおける技術
様相に関する研究―トーナメントのラウンドに着⽬して―. ⽇本コーチング学会第35回⼤会, 2024年3⽉2⽇．
●その他

なし
以上

⽒名：笠原春⾹（2023 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

題 ⽬：我が国の⼤学スポーツ振興に向けた⼤学内スポーツ統括部局の組織変⾰プロセスに関する基礎的研究
課題 1：現在の⽇本の⼤学内スポーツ統括部局はどのような組織構造になっているのか
課題 2：⽇本の⼤学内スポーツ統括部局において組織構造の変化を起こすにはどのようにすればよいのか
課題 3：⽇本の⼤学内スポーツ統括部局において組織構造の変化を促進するにはどのようにすればよいのか●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）なし●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）なし●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：加畑 碧（2023 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像（研究全体の表題と各課題名など）

表 題：映像フィードバックと省察を活⽤した⼤学体育授業の効果検証●論⽂作成（著者、題⽬、投稿⽇など）
1．松浦 稜，⽊内敦詞，加畑 碧：⼤学体育授業時間外の⽇常⾝体活動促進の実態：⽂
献調査および質問票調査から．⼤学体育スポーツ学研究，21：123-132．2024年3⽉
早期公開．
●学会発表（発表者、題⽬、発表⼤会、⼤会⽇）
1．松浦 稜，⽊内敦詞，加畑 碧：⼤学体育授業時間外の⽇常⾝体活動促進の実態：⽂
献調査および質問票調査から．第12回⼤学体育スポーツ研究フォーラム，2024年2⽉．
●その他（研究費申請・獲得状況など）なし
以上⽒名：鍋⼭隆弘（2023 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画全体像

表 題：社会⼈基礎⼒の獲得を促す⼤学体育剣道授業の開発
研究課題 1 ⼤学体育剣道授業の受講を通じた社会⼈基礎⼒獲得の特徴を検討
研究課題 2 社会⼈基礎⼒の獲得を意図した⼤学体育剣道授業の設計
研究課題 3 社会⼈基礎⼒の獲得を意図した⼤学体育剣道授業の効果検証
●論⽂作成

なし
●学会発表

なし
以上

⽒名：中⾕太希（2023 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表

題：指導者⾃⾝の実践知の獲得：鉄棒の終末技が未熟な⼤学⽣体操選⼿への修正事例を例証として
背 景：これまでの研究において，⼤学⽣体操選⼿を対象とした未習得の技を習得した
事例や習得しているが未習熟な技を修正した事例を積み重ねてきた．そのコーチング事例を振り返ると，対象者が試⾏錯誤をしながら技を習得したり修正したりすると同様に，指導者である私も試⾏錯誤をしながら指導の実践知を獲得してきた．実践知とは「実践の場で状況を的確に認識し，適切な判断を下す能⼒であり，経験の積み重ねによって形成されるもの」である．経験の積み重ねによって形成される知識であるため，簡単に⾔語や数値，図表などで表せず，共有することが困難である．しかし，対象者の詳細（レディネス，学習位相，
志向性，運動のクセなど）と指導の詳細（どこを⾒て，何を考えて，どのように伝えたのかなど）を反省分析によって暗黙知の次元からすくい上げ，記述することで指導者の実践知を⽰すことができると考えられる．
⽬ 的：本研究においては，こうした指導者の実践知を分析する⽅法を整理し，⾃⾝のコーチング事例を例証とした指導者⾃⾝の実践知を獲得する様相を明らかにすることを⽬的とする．
●論⽂作成
１．中⾕太希：鉄棒の終末技における修正指導に関する事例研究：鉄棒から遠く離れていくような実施を⾏う⼤学⽣体操選⼿を対象に. スポーツパフォーマンス研究，
16：49-71, 2024．
●学会発表

なし
●その他

なし
以上

⽒名：廣瀬恒平（2023 年度⼊学）●博⼠論⽂の研究計画の全体像

表 題：記述的ゲームパフォーマンス分析によるラグビーの防御戦術とプレー成功要因との関連性の検討
課題１：ラグビーワールドカップにおいてベスト 8 以上に進出したチームを対象とした、世界トップレベルの防御戦術遂⾏に関するゲーム様相の解明
課題２：レベル別の⽐較を通した、⾮トップレベルにも有⽤と仮定される戦術の⽴案
課題３：戦術導⼊前後のゲームパフォーマンス⽐較による、戦術有効性の検証

●論⽂作成
なし
●学会発表
1． 廣瀬恒平：15⼈制ラグビーにおける防御戦術の検討−世界トップレベルと国内⼤学レベルとの⽐較を通して−. 千葉県体育学会令和5年度第2回学会⼤会，2023.12.2

2． 廣瀬恒平：15⼈制ラグビーのボール争奪局⾯における防御戦術の検討‐世界トップレベルと国内⼤学レベルの⽐較を通して‐. コーチング学会第35回⼤会, 2024.3.2-3【優秀発表賞受賞（ポスター：個別コーチング学）
】
●その他

なし
以上