ラテン語法格言

2018新入生ガイダンス

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1īgnōrantia jūris nocet

実質的法治国家を担うキャリアへの法学的アプローチ「法の不知は害する．」

法学部 西津政信教授
2018/04/02

2018新入生ガイダンス「法の支配」と「法治国家」「実質的法治国家」を担うキャリア

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◇

英米の「法の支配」の原理に類似するものとして，ドイツの「法治主義」ないし「法治国家」の観念あり．

◇

第二次大戦前のドイツの「形式的法治国家」の観念：前掲の「法の支配」との重要な相違点は，①民主的な政治制度と結びついて構成されたものでなく，②その「法」の内容自体の合理性は問題とされず．
⇒ナチズムによる濫用招く．
戦後の日本も◇2018/04/02

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戦後のドイツでは，「実質的法治国家」に移行．
：法律の内容の正当性を要求し，これに反する法律を憲法（基本法）に照らして排除する違憲審査制を採用．
（芦部信喜『憲法〔第６版〕』14-15頁）

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2018/04/02

学部コース

目標としての主なキャリア

職務と法の関係司法コース 法曹（裁判官，検察官，弁 司法・法律関護士），裁判所職員，司法 連実務
書士など
行政コース 国家公務員，地方公務員， 法律等による警察官，行政書士など
行政関連実務
企業法務
企業コース 会社員，起業家など
リーガル・コン
プライアンス（法令遵守）
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2018/04/02

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推奨される法学入門書＊「大学での勉強法」（⇒法律学にも妥当！）

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6◇星野英一『法学入門』（有斐閣，2010）¥ 2,300＋税◇A.W.コーンハウザー『大学で勉強する方法』（玉川大学出版部,1995）¥ 971（税別）
内容を出来る限り実践すること！

※ 本書など，法学部推奨の法学入門文献を購入し，又は本学図書館で参照して下さい．

※ 関心のある方は，適宜購入し，又は本学図書館で参照して下さい．

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2018/04/02

2018新入生ガイダンス「リーガル・リサーチ」の推薦参考書

科目履修上の基本的留意事項

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8◇『リーガル・リサーチ（第５版）』いしかわまりこほか（日本評論社,2016）¥ 1,800＋税：以下，“参考書”と引用．
専門演習等
でも役立つ！

授業は極力欠席・遅刻や居眠りをせず【集中】せよ！
：欠席・遅刻し，又は居眠りしていた授業で極めて重要な内容が講義され，それを聴いていなかったことで，学期末試験や公務員試験に合格できないことは十分ありうる！

◇

他の受講者の迷惑となる私語やスマホ・ゲームなどの「秩序違反行為」は厳に自粛すること！
⇒「制裁」の対象となりうる！

※ 関心ある方は，購入し，又は本学名古屋図書館で参照して下さい．

2018新入生ガイダンス◇◇

2018/04/02

講義で示された基本的知識を覚えるだけでなく，自分自身で考える発展的・応用的な学習（ex.事例論述力などの応用力の涵養：後出）を行うよう努めること！

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2018/04/02

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cf. 某私立大学新聞によるアンケート調査結果
秩序違反行為！

制裁措置9

科目履修登録上の一般的留意事項/１
公務員試験の教養試験対策も並行

10◇ 共通教育科目も，なるべく１～４学期のうちに計画的に履修を進めること（専門教育科目＋共通教育科目のベストミックスを追求する）．
私語
携帯電話
遅刻受講妨害！
出典：東海大学新聞第942号（09/02/01）
2018/04/02

2018新入生ガイダンス◇ 慎重に検討して履修登録した科目については，取りこぼしなく，すべて単位を取得するように最大限努力すること：安易に履修放棄しない！
◇ 就活等が本格的に始まる６学期までに，出来る限り，取得単位の「貯金」を増やしておくように履修計画を立てること． 各学期の目標20単位！
⇒初年次での大幅な「停滞」は，後で大きく影響！
アルバイトや課外活動への過度の注力！
2018/04/02

2018新入生ガイダンス

推奨される法律専門科目の学修パターン

科目履修登録上の一般的留意事項/２
1112◇“Ⅰ,Ⅱ”のローマ数字の付された科目は，前半と後半で区分されたものなので，極力継続して履修すること：“Ⅰ”のみでは，前半部分しか履修したことにならず，“Ⅱ”に極めて重要な内容が割り振られていることも多い ！
ex.○○法Ⅰ，△△法Ⅰ，□□学Ⅰ・・・≒前半部分のみの科目履修の集積!!
◇ 行政法総論Ⅰ・Ⅱ：司法コース＆行政コースは，必ず継続して履修すること！∵Ⅰのみでは，司法試験or公務員試験の受験上非常に不利，ないし就職後の実務の遂行に支障．
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2018/04/02

重要事項の最終整理【望ましい学修パターン】
予習

授
業

復習

予習

授
業

復習
準備完了

教科書
十分活用

合
格

演習問題

判例集
直前の詰め込み勉強【望ましくない学修パターン】
授
業

授
業

△×

学期末
定期試験

学期末
定期試験
挫折

教科書
不活用

判例集

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不合格2018/04/02

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【日本の大学生の勉強のあり方の改善！】
13【採用で大学の成績を活用する企業の増加！】

グローバルスタンダード化

14◇現時点で成績の活用を公表した企業の一覧。日本を代表する大企業、有名企業の名前が並ぶ。成績の活用を決めている
ものの、現時点では名前を公表していない大企業も多数ある。
有力企業の新たな動き！

出所）http://toyokeizai.net/articles/-/25571
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キャリア形成・関連情報－２

キャリア形成・関連情報－１
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16（日経新聞09/07/20(朝)19面）◇ 08年電通育英会＆京都大学による全国の大学４年生約600人から就職活動の結果を確認する調査．

官公庁も！
出所：日経

コミュニケーション力◇ 対人関係が豊かで，勉強に熱心に取り組んだ学生が本命企業から内定を得ている（次掲図参照）．

・ ・ 朝( 一)九面

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0720

◇ 大学で勉強することは自分一人で始められる．
授業に出て勉強に打ち込めば，同じく勉学に打ち込む学生と友達になる可能性も高い．
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法学部卒業生の「競争力」は何か？

判例学習に関する参考文献

1718◇ 法的問題解決能力を高める勉強のあり方を考える！⇒判例学習＆演習問題～リマインド！！

◇『判例学習のAtoZ』池田真朗編著(有斐閣,2010)¥ 2,000＋税◇ 法的問題解決能力≒「リーガル・マインド」の根幹部分
法学部卒業生の重要な競争力＆社会貢献力
公務員～法律による行政の原理！

◇ 法律知識は常にアップデートしていく必要あり！＝「不変のもの」ではない．
but 法的問題解決能力は常に活用できる実力となる．∵社会は「法」によって規律される．
2018/04/02

2018新入生ガイダンス「判例学習はそのまま各種試験における「事例問題」解答の訓練になる」（本書3頁より）※ 関心のある方は，適宜購入し，又は本学図書館で参照して下さい．

事例論述問題の例－１（行政法）
事例問題

2018/04/02

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事例論述問題の例－２（行政法）

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論述問題

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応用力orあてはめ力
を試す！

参照条文
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出典：『行政法事例演習教材』（有斐閣, 2009）2018/04/02

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2018/04/02

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特に公務員志望者に向けて公務員試験過去問集の例（教養試験）

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22◇ 早い時期に受験希望の職種の試験内容について，過去問集などで把握する（教養試験の問題は，実際に自分で解いてみる）こと！
◇ ほとんどの公務員試験で出題される教養試験については，出題範囲が極めて広範なので，初年次の段階から，高校で勉強した知識等を維持拡充・強化することを心がけること！本年度前倒し開講！
◇ 「自己流」ないし「自然体」での合格は極めて困難！⇒学内の受験対策講座の受講を奨励！
：法学会の受講費補助(約1/2)制度を実施中！
；対象は3年次生． 出題専門科目GPA＆取得単位数
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2018新入生ガイダンス◇『2018年度版 地方上級教養試験過去問500』(実務教育出版，2018)¥ 2,600＋税※ 関心のある方は，適宜購入し，又は本学図書館若し
くは教務課法学部担当者に申し出て閲覧して下さい．
法学部生を対象に公務員試験対策書籍の閲覧提供を実施！
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地方上級公務員試験/教養試験/平成28年度出題例

公務員試験対策書籍の閲覧提供
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教務課前の法学部キャビネットに保管

数
的処
理

書籍リストは，法学部ホームページから教務課前や図書館で閲覧後，当日中に返却
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市役所公務員試験/教養試験/平成28年度出題例

地方上級公務員試験/専門試験/平成28年度出題例

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補助対
象者
選抜
関連
科
目

数
的
処

経
済
関係
科
目

理

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教員による新入生ガイダンスは，以上です．

※ローマ神話の正義の女神
ユースティティア（Justitia）
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