科目名称：
担当者名：

英語コミュニケーションⅠ（ビジネス実務学科）
藺森 喜美

区分
基礎教育科目

授業形態

単位数
1

演習

授業の目的・テーマ「音読」や「筆写」を通して確実な英語力の向上を図り、基礎的な語彙や語法を確認しながら、英語によるコミュニケーションの基礎を学びます。

授業の達成目標・到達目標①英語による日常的なコミュニケーションに必要な基礎的な文法と語彙を身につける。②キャンパスライフを舞台にした対話を聞いて、情報・説明を聞き取ったり、内容を理解したりすることができる。③学習した対話を音読筆写することにより、重要な単語や表現を身につける。④音読やロールプレイにより英語の自然なリズムや抑揚を身につけ、日常生活での出来事について説明したり、簡単な用件を伝えたりすることができる。⑤英米の大学や異文化理解に関するパッセージを読み大意を把握できる。⑥日常生活での話題について簡単な文章を書くことができる。

基礎教育科目

DP(1)

DP(2)

DP(3)

ディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）

重点項目

自己理解を深め目標に向かって主体的に行動するとともに、多様性を尊重し他者との信頼関係を築いていくことができる。

〇

様々な課題に取り組み幅広い教養を身につけるとともに、変化する社会に対応するための協働的な実践力を身につけている。

専門的な知識や技能を修得し、それぞれの分野において、これらを柔軟に活用していくことができる。

評価方法／ディプロマポリシー

クイズ
小テスト

定期試験

全学DP(1)

0

提出課題(レポート含む)

40

その他

40

合計
20100

全学DP(2)
全学DP(3)0100

実務経験のある教員の担当

担当教員の実務経験の内容（内容・経験年数を記載）《内容１》《経験年数１》《内容２》《経験年数２》《内容３》《経験年数３》《内容４》《経験年数４》なし

備考.

到達目標ルーブリック
読む

すばらしい

とてもよい

よい

要努力

まとまりのある説明文を理解 簡単な説明文を理解したり、 簡単な物語や身近なことにしたり、実用的な文章から必 図や表から情報を得ることが 関する文章を理解すること要な情報を得ることができできる。
ができる。
る。
日常生活での情報・説明を聞き 日常生活での話題や簡単な説 ゆっくり話してもらえば、身とったり、まとまりのある内容 明・指示を理解することがで 近なことに関する話や指示をの概略を理解することができ理解することができる。
きる。

聞く

簡単な文章や表示・掲示を理解することがほとんどできない。
簡単な文や指示を理解することがほとんどできない。

る。

話す

日常生活での出来事について 日常生活で簡単な用を足した 身近なことについて簡単なや 簡単な文を使って話した
説明したり、簡単な用件を伝 り、興味・関心のあることにつ りとりをしたり、自分のこと り、質問をすることがほとえたりすることができる。
いて自分の考えを述べることが について述べることができんどできない。
できる。
る。

書く

日常生活での話題について 興味・関心のあることについ 自分のことについて簡単な 簡単な文やメモを書くこと簡単な文章を書くことがで て簡単な文章を書くことがで 文章を書くことができる。 がほとんどできない。
きる。
きる。

授業の内容・計画
事前事後学修の内容
授業の概要説明、発音とコミュニケーションの基礎練
シラバスを読む
第１回
習

事前事後学修時間（分）

15分

第２回

発音記号と発音、Unit 1 WARM-UP,LET'S LISTEN,LET'S CHECK & READ ALOUD

Unit 1 WARM-UP

30分

第３回

発音記号と発音、Unit 1 LET'S CHECK & READ ALOUD,GRAMMAR, LET'S READ, CHALLENGE YOURSELF!

Unit 1 LET'S CHECK AND READ ALOUD!
スクリプトの音読練習

60分

第４回

発音記号と発音、Unit 2 WARM-UP,LET'S LISTEN,LET'S CHECK & READ ALOUD

Unit 1 スクリプトの筆写、
Unit 2 WARM-UP

60分

第５回

発音記号と発音、Unit 2 LET'S CHECK & READ ALOUD,GRAMMAR, LET'S READ, CHALLENGE YOURSELF!

Unit 2 LET'S CHECK AND READ ALOUD!
スクリプトの音読練習

60分

第６回

発音記号と発音、Unit 3 WARM-UP,LET'S LISTEN,
LET'S CHECK & READ ALOUD

Unit 2 スクリプトの筆写、
Unit 3 WARM-UP

60分

第７回

発音記号と発音、Unit 3 LET'S CHECK & READ ALOUD,
GRAMMAR, LET'S READ, CHALLENGE YOURSELF!

Unit 3 LET'S CHECK AND READ ALOUD!
スクリプトの音読練習

60分

第８回

中間小テスト, グループワーク

Unit 1 ーUnit 3の復習

90分

第９回

ロールプレイ練習、 Unit 4 WARM-UP,LET'S
LISTEN, LET'S CHECK & READ ALOUD

Unit 3 スクリプトの筆写、
Unit 4 WARM-UP

60分

第10回

ロールプレイ練習、 Unit 4 LET'S CHECK & READ ALOUD, Unit 4 LET'S CHECK AND READ ALOUD!
GRAMMAR, LET'S READ, CHALLENGE YOURSELF!
スクリプトの音読練習

60分

第11回

ロールプレイ練習、 Unit 5 WARM-UP,LET'S
LISTEN, LET'S CHECK & READ ALOUD

60分

第12回

ロールプレイ練習、 Unit 5 LET'S CHECK & READ ALOUD, Unit 5 LET'S CHECK AND READ ALOUD!
GRAMMAR, LET'S READ, CHALLENGE YOURSELF!
スクリプトの音読練習

60分

第13回

ロールプレイ練習、 Unit 6 WARM-UP,LET'S
LISTEN, LET'S CHECK & READ ALOUD

Unit 5 スクリプトの筆写、Unit 6 WARM-UP

60分

第14回

ロールプレイ練習、 Unit 6 LET'S CHECK & READ ALOUD,GRAMMAR, LET'S READ, CHALLENGE YOURSELF!

Unit 6 LET'S CHECK AND READ ALOUD!
スクリプトの音読練習

60分

第15回

まとめ、グループワーク

Unit 4 ーUnit 6の復習

90分

Unit 4 スクリプトの筆写、
Unit 5 WARM-UP

事前事後学修時間については、受講するにあたっての最低限の目安を明記したが、単位取得のためには原則として授業時間と事前事後学修を含め学則第17条の2で規定された学修時間が必要である。
また、事前事後学修としては、指定範囲の音読練習をし、解答や筆写をノートにまとめることになる。
成績評価の方法・基準
定期試験は、 実施しない。
その他の評価配分は、以下のとおりである。
小テスト ４０%、 課題 ２０%、期末課題 ２０％、授業中の言語活動の積極的参加
課題に対してのフィードバック
小テストは評価し返却する。課題プリントは評価し返却する。

教科書・参考書
教科書：Let's Read Aloud & Learn English On Campus （成美堂）
事前事後学修および授業内で参照するとともに、言語活動の資料とする。

２０％