2025 高校進学ガイドブック

スペイン語

GUIA DE INGRESO A ESCUELAS DE EDUCACIÓNSECUNDARIA SUPERIOR (KÔKÔ) PARAALUMNOS DE LENGUA MATERNA NO-JAPONESA
periodo lectivo 2025ÍNDICE
A. Guía de ingreso a escuelas de educación secundaria superior de laprefectura de Mie
Redactado por el Consejo Educacional de la Prefectura de Mie◇Características de las escuelas prefecturales de secundaria superior
1．Acerca de la elección del camino en los estudios ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1
2．Características de las escuelas de secundaria superior prefecturales ・・・・・

2

3．Sobre costo escolar, subsidio (kyuufukin) y bolsa de estudios (Shôgakukin)

7◇ Proceso de selección del periodo lectivo 2025・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・◇ Calendario del proceso de admisión del periodo 2025・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

10
13

B．Preguntas y Respuestas

Redactado por la Fundación de Intercambio Internacionalde Mie (Fundación de interés público)

１．¿Cómo es el sistema educativo de Japón?・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

14

2．¿Cuáles son las ventajas de graduarse en escuelas de secundaria superior?・・・・・・・・

14

3．¿Quiénes pueden ingresar a las escuelas de secundaria superior?・・・・・・・・・・・・・・・

14

4．¿Qué modalidades de secundaria superior hay ? ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

15

5．¿Cómo son los uniformes?・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

16

6．¿Cuánto sería el pago necesario para la escuela? ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

16

7．¿Qué es el préstamo escolar o bolsa de estudios (Shôgakukin)?・・・・・・・・・・・・・・・・・

16

8．¿Qué diferencia hay entre las escuelas de secundaria básica (Chûgakkô) y las desecundaria superior (Kôkô)?・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

18

9. ¿Qué es necesario saber para ingresar a escuelas de secundaria superior?・・・・・・・・

18

10．¿ Qué eventos hay además de las clases ordinarias?・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

19

Redactado por la Fundación de Intercambio Internacionalde Mie (Fundación de interés público)2024 高校進学ガイドブック スペイン語

A. Guía de ingreso a escuelas de educación secundaria superior de laprefectura de Mie
Redactado por el Consejo Educacional de la Prefectura de Mie◇ Características de las escuelas prefecturales de secundaria superior-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1．Acerca de la elección del camino en los estudios------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Modalidad tiempo parcial
Modalidad por
correspondencia

Secundaria superior enescuelas de apoyo especial
Escuelas de capacitación
profesional

UNIVERSIDAD
POSTGRADO

TRABAJO, PROFESIÓN

Modalidad Diurna

SUPERIOR

Examen de conocimientos equivalentea graduado de secundaria superior
SECUNDARIAGRADUACIÓN DE LA SECUNDARIA BÁSICA

(1) Introducción:
El camino de estudios a seguir tras graduarse en la escuela secundaria básica son
variados, tal como se presenta en el gráfico posterior.
Cualquiera que sea el camino elegido, se busca que el estudiante desarrolle sus
capacidades y aptitudes, para realizarse plenamente en su vida futura.

Escuelas vocacionales
y misceláneas

(2) El Ingreso a la escuela de secundaria superior:
En las escuelas de secundaria superior, además de las materias de estudio yespecialidades, se pueden realizar actividades extracurriculares como actividades de aula,asociación de alumnos, círculos o clubes de diversa índole. Con ello, se busca una
formación educativa con una sólida base académica y potenciar las capacidades propias e
idiosincracia del estudiante para poder labrarse un futuro de éxito y realización plena.
La escuela secundaria superior consta de modalidades diurna, a tiempo parcial(generalmente nocturna) y por correspondencia. Además, los cursos se dividen enmaterias comunes, especializadas y generales. A su vez, el ciclo educativo puede dividirse
por grados (1º a 3 º) , o sin hacer distinción de grados, por obtención de unidades ocréditos escolares.
1

2024 高校進学ガイドブック スペイン語(3) Puntos importantes a tener en cuenta al momento de escoger la escuela:
1 Medite y piense bien sobre su vocación, aptitudes, interés y posibilidades futuras.
2 Piense en qué tipo de trabajo o profesión tiene decidido o tiene interés.
3 Infórmese sobre las materias y especialidad a estudiar.
4 Conozca las caracteristicas y particularidades de la escuela y las materias de estudio.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Características de las escuelas de secundaria superior prefecturales-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(1) Escuelas de secundarias superiores en Mie（para el periodo lectivo 2025）:
Para el ingreso en abril de 2025 hay 56 escuelas de secundaria superior prefectorales.
（Incluye 1 edificio escolar）
Las escuelas están divididas según la modalidad y los horarios de clases en diurnas,
tiempo parcial (nocturnas) y por correspondencia.

Correspondencia

2

Otras

9

Asistencia social

Tiempo parcial

Ciencias de la
información

30

Enfermería

DiurnaEconomíadoméstica

comunesPesquería

currículo

Comerciocon

Industrial

Modalidad

Agricultura

Escuelas

5

8

7

1

6

1

1

3

8

2

1

especialidades

Escuelas con currículo especializado
Escuelascon
currículo
general81（Unidad：1 Escuela）● Escuelas de modalidad diurna (Zennichi-sei Katei)
El horario de las clases es el mismo que en las escuelas de secundaria básica.
Las clases semanales, incluyendo actividades especiales, suman 30 unidades o créditos
académicos (una unidad lectiva equivale a 50 minutos), y el promedio anual de clases es
de 35 semanas.
● Escuelas de modalidad a tiempo parcial (Teiji-sei katei)
Estas escuelas tienen un horario especial tanto diurno como nocturno. Para aquellos
estudiantes que no pueden asistir a clases diurnas por trabajo, por haber interrumpido
los estudios en niveles de primaria o secundaria básica, por ser alumnos transferidos
desde escuelas de modalidad diurna o ser alumnos que requieren refuerzo especial en
lengua japonesa. Ofrecen un ambiente favorable de aprendizaje para diversos
estudiantes.
22024 高校進学ガイドブック スペイン語

La mayoría de escuelas de esta modalidad tiene currícula común. Entre las escuelas
que cuentan con una currícula especializada se encuentran la Politécnica de Yokkaichi(Yokkaichi Kôgyô Kôtô Gakkô, con especialidades de maquinarias de transporte, ysistemas de diseño de viviendas), la escuela de Hokusei (Hokusei Kôtô Gakkô, conespecialidad en tecnología de información para negocios) y la escuela Ise Manabi (IseManabi Kôtô Gakkô, con especialidad en diseño manual).
También hay escuelas con clases diurnas, como la escuela Mie Yume (Mie Yume
Gakuen,siendo la primera escuela establecida en ofrecer currícula de estudios
generales en modalidad a tiempo parcial), y escuelas con sistema de créditos y clases,
tanto diurnas como nocturnas, como la escuela Hokusei e Ise Manabi.

● Modalidad por correspondencia (Tsushin-sei Katei)
En esta modalidad aquellos alumnos que no puedan asistir a las clases todos los días
reciben instrucciones educativas por correspondencia.
Actualmente hay dos escuelas con esta modalidad: la escuela de Hokusei y la escuelade Matsusaka (Matsusaka Kôtô Gakkô).
Esta modalidad de estudios consiste en 2 clases presenciales al mes (Schooling,
Mensetsu shidô) y el aprendizaje particular se evalúa presentando reportes que seenvían a la escuela por correo.
(2) Currícula de estudios◎ Tipos de cursos
Materias
comunes

Estudio de Campos Interdisciplinarios.
Cursos profesionales

Materias
Especiales

Agricultura

Industria

Comercio

Enfermería

Ciencias de la Información

Pesquería

Economía Doméstica

Asistencia Social

Otros
Materias
Generales

Ciencias

Educación

Puras

FísicaInglésRelaciones

DiseñoInternacionales◎ Características de cada curso
Se caracteriza por el estudio para adquirir amplios
conocimientos generales basando en los conceptos
Estudios Generales
educativos de la escuela secundaria inferior.

3

2024 高校進学ガイドブック スペイン語

Estudio de Campos
Interdisciplinarios

Agricultura

Industrial

ComercioPesquería

Economía
Doméstica

fermería

Ciencias de laInformación

Asistencia Social

Nos centraremos en un aprendizaje de vanguardia,
distintivo y atractivo en línea con múltiples campos
académicos y nuevos sobre temas contemporáneos.
Formación dirigida a alumnos que aspiran a dedicarse
profesionalmete a la agricultura en aspectos relacionados
con la gestión, tecnología y diversos aspectos
industriales. Se adquieren conocimientos técnicos sobre
agricultura e ingeniería agrícola.
Dirigido a alummnos que desean recibir formación para
poder desarrollar actividades como personal técnico endiversas ramas de la ingeniería industrial. Se enseñan
sistemas de computación FA, CAD／CAM. Se adquieren
conocimientos técnicos y especializados en ingeniería
industrial.
En relación al estudio de los fundamentos básicos delcomercio se abarca marketing e informática, en relación ala contabilidad de empresa se profundiza en el
aprendizaje de conocimientos y técnicas y comprensiónde los negocios.
Se adiestra a personas que desean dedicarse al campode la producción de productos pesqueros y adquirir
conocimientos técnicos sobre industria pesquera. Se
adquieren conocimientos sobre pesca, piscicultura ysobre construcción y maquinaria naval. También seaprende sobre diferentes deportes acuáticos ysubmarinismo.
Se adquieren técnicas y conocimientos básicos delabores domésticas. Entre otros aspectos abarca
conocimientos y técnicas profesionales culinarios, textiles,
cuidado infantil y bienestar social.
Se prepara a personas que aspiran a dedicarse a laenfermería, adquiriendo diferentes conocimientos ytécnicas para desarrollar su labor en hospitales, etc.
Se adquieren diferente conocimientos y técnicas para
conjugar la creatividad y la practicidad de los sitemas
multimedia, la construcción y mantenimiento de redes decomunicación que ayuden a conseguir una sociedad con
gran flujo de información.
Se prepara a personas para trabajar en campo deasistencia social. Se adquieren conocimientos básicos y42024 高校進学ガイドブック スペイン語

Ciencias Puras

Educación
FísicaInglésRelaciones
Internacionales

DiseñoAplicadoCurrícula
Generaltécnicas profesionales sobre asistencia social y el sistemade asistencia social.
Se caracteriza por poner especial énfasis en los aspectos
generales del estudio. Se consolidan los conceptos
básicos de la escuela secundaria previa, y además seadquieren amplios conocimientos generales.
Dirigido a quienes tengan interés en educación física así
como demás deportes. Se le prepara desdeconocimientos básicos hasta lograr conocimientos
avanzados de técnicas físicas y así colaborar con eldesarrollo de los deportes.
A través de cursos especializados en el aprendizaje delidioma inglés, desarrollan la capacidad de “escuchar, leer,
hablar y escribir”, y a la vez
profundizan elentendimiento de las diversas culturas.
Mediante
ICT(TecnologíadeInformaciónyComunicación), profesores de inglés extranjeros eesperiencia de estudiar en el extranjero de corto o largo
plazo se aprende esta lengua y se preparan para
universidad de 2 o 4 años u otros estudios superiores.
Se aprenden conocimientos básicos de diseño, arteplástica y computación. Se adquieren conocimientos
avanzados de diseño y gráficos de computación.
Dirigido para quienes quieran ir a la Universidad o
trabajar. Se escogen los cursos que se quieran estudiar.
Y de esa manera, mientras se aprende se elige el rumbode vida para el futuro.

5

2024 高校進学ガイドブック スペイン語

Las materias ofertadas en la currícula común, especializada y general se encuentran enlos siguientes gráficos correspondientes:

Lengua japonesa(kokugo)Ciencias Sociales

Geografía e Historia

Matemáticas
Ciencias Naturales
Educación Física
y Salud
Artes
Idioma Extranjero
Economía
Doméstica
Ciencias de laInformación
Ciencia y Matemáticas

Horas de estudios
basados en la búsquedainterasignaturas

Ciencias Sociales
Matemáticas
Ciencias Naturales
Educación Física
y Salud
Artes
Idioma Extranjero
Economía
Doméstica
Ciencias dela
Información
Ciencia y Matemáticas

Horas de estudios
basados en labúsqueda
interasignaturas

Materias de elección globales
Sociedad industrial yciudadanía

L. japones (kokugo)
Geografía e Historia
C. Sociales
Matemáticas
C. Naturales
Ed. Física y Salud
Artes
Id. Extranjero
Econ. Doméstica
Ciencias de laInformación

Materias
Materias deelección
obligatorias

Geografía e Historia

Materias de elección libre

Materias comunes

Materias deespecialización

Materias comunes

Lengua japonesa(kokugo)C. General
Materias
especializadas

C. Especializada

Materias comunes

C.Común

Ciencia y Matemáticas
Horas de estudios
basados en la búsquedainterasignaturas◎ Desde el año 2022 les pedimos que compren un dispositivo de aprendizaje al ingresara una escuela prefectural para realizar eficazmente en las clases el aprendizaje individual
y más propicio conforme a la adquisición y la característica de cada uno, el aprendizaje
colaborativo en el que se comparten varias opiniones para llegar a un acuerdo, y en casa
estudios a través de materiales y videos de enseñanza etc, que la escuela distribuye
on-line.

6

2024 高校進学ガイドブック スペイン語----------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Sobre el costo escolar, subsidio (kyuufukin) y bolsa de estudios (Shôgakukin)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------(1) Costo de educación y clases (para alumnos matriculados en 2024)① Sumario de los costes educativos y clases
Desde abril del año 2014 las personas matriculadas en alguna de las escuelas deenseñanaza secuendaria superior de la provincia de Mie deben pagar los costos deeducación o clases lectivas. Pero en caso de recibir el subsidio por escolaridad para lasescuelas secundarias superiores u otros institutos no pagará dichos costos. Para poder
recibir el subsidio debe haber realizado el procedimiento de solicitud requerido y debe
cumplir con los requisitos exigidos.
El subsidio por escolaridad no es un préstamo, por lo que no tendrá que devolverlo.
Por otro lado, las personas que dejaron la escuela, en caso de querer volver a laescuela cuando no reciban ningún subsidio y sea reconocida la dificultad económica parapagar los costos de edcuación, podrá beneficiarse de otros subsidios.
② Monto de costos de educación y clases
Curso
Curso
diurnonocturno
Costos deGasto anual
Gasto anual
educación y clases 118,800 yenes 32,400 yenes
Tasas de examen
2,200 yenes
950 yenes
Tasas de matrícula
※5,650 yenes

Curso porcorrespondencia
324 yenes por
crédito matriculado

2,100 yenes

Curso
especializado
Gasto anual
118,800 yenes
2,200 yenes
5,650 yenes

Las tasas de examen son los gastos necesarios para prestar el examen en la escuela.

※ Para las personas ya graduadas, o que no se reconozca su formación previa, o asistancomo oyentes, el monto de los costeos será diferente.
（２）Subvención para estudios en preparatoria (año fiscal 2024)
Este programa, con el fin de apoyar los gastos educativos adicionales a la matricula, alos estudiantes de preparatoria con hogares de bajos ingresos económicos se haceentrega de la “Subvención para estudios en preparatoria”.
Se considera como persona elegible, los estudiantes cuya toda su familia recibe
asistencia pública seikatsu hogo (asistencia ocupacional seigyo fujo) o cuyos padres están
exentos de pago de impuestos (cero yenes de tributación), según la situación de cadahogar se determina el monto de la subvención.
◎Cantidades entregadas (anualmente):72024 高校進学ガイドブック スペイン語

Situación familiar

Pública

Particular

32,300 yenes

52,600 yenes

122,100 yenes

142,600 yenes

143,700 yenes

152,000 yenes

Curso por correspondencia

50,500 yenes

52,100 yenes

Curso de especialización

50,500 yenes

52,100 yenes

Familias que reciben la ayuda ocupacional(para curso diurno, nocturno y por correspondencia)
Familias

Dependencia de hermano/aexentas deNo hayCurso diurno
entre 15 y 23 años,y a partir

impuestosHay

Curso nocturno
de 2º hermano en “koukou”※Excepto
las familias
que recibenla ayuda
ocupacional(3) Préstamo económico o bolsa de estudios (Shôgakukin)（correspondiente a lo aplicado en el periodo lectivo 2024）
El Consejo Educativo de la prefectura de Mie ofrece un sistema de préstamo escolar obolsa de estudios para estudiantes de escuelas de secundaria superior en Mie.
● Sistema de préstamo escolar de escuelas de secundaria superior de Mie.
El Consejo Educativo de la prefectura de Mie ofrece préstamos o bolsas de estudios sinintereses para aquellas personas que demuestren vocación en aprender, y que tengan
dificultades económicas para finalizar sus estudios.
○ Tipos y montos económicos de los préstamos escolares◎Préstamo para gastos de estudio (mensual)
Se realizará con varias veces de transferencias bancarias durante el curso lectivo.
Nacional o Pública¥8,000、 ¥13,000、 ¥18,000 o ¥23,000

Privada¥20,000、 ¥25,000、 ¥30,000 o ¥35,000(elegir una)
◎Préstamo para gastos de ingreso solo para estudiantes recién ingresados
Nacional o Pública¥40,000 u ¥80,000

Privada¥50,000 o ¥100,000(elegir una)

○ Características de la devolución del préstamo escolar・Está exento del pago de intereses. Pero cuando no se cumplan los plazos de82024 高校進学ガイドブック スペイン語

devolución habrá recargo por atraso en el pago.
・La devolución suele comenzar pasado medio año tras haberse graduado, y dentro
de un plazo no superior a 12 años (En el caso de que el total del préstamo supere elmonto de 1,200,000 yenes, la devolución se realizará en el plazo de 15 años. En elcaso de que el total del préstamo supere el monto de 1,850,000 yenes, en el plazo de
18 años.), en cuotas mensuales depositadas en cuenta corriente.
・Es posible adelantar el plazo de pagos o devolver el íntegro del préstamo en una
sola cuota.
・Si por continuación de estudios, enfermedad, desastre natural o pérdida deempleo, permiso maternal o interrupción de estudios es difícil cumplir con los plazos dedevolución del préstamo, puede solicitar un aplazamiento.

92024 高校進学ガイドブック スペイン語

Proceso de selección del periodo lectivo 2025
1. Requisitos
Verifique que cumple los requisitos según consta en la Guía de admisión a estudiantes en
escuelas de educación secundaria superior de Mie, periodo lectivo 2025. (Reiwa 5 Nendo
Miekenritsu Kôtôgakkô Nyûgakusha Senbatsu Jisshi Yôkô)

2. Tipos de examen de admisión(1) Primera convocatoria (Zenki senbatsu) :① Contenido de la evaluación:
La escuela determinará entre realizar una entrevista o presentación personal, redacción obreve ensayo, test de habilidades o examen de conocimientos (hasta 2 materias).
② Criterios de aprobación:
Además del resultado de la evaluación anterior, se decidirá el ingreso mediante el certificado
de calificaciones de la escuela secundaria básica (Chôsa-sho), o por carta de recomendación
personal (Jiko-suisensho)③ Fechas de evaluaciones:

lunes 3 y martes 4 de febrero de 2025

④Notificación de aprobación:

jueves13 de febrero de 2025
(Anuncio oficial: lunes17 de marzo)⑤ Otros・ Si resulta aprobado en la primera convocatoria, no podrá postular a la siguiente convocatoria.
(Kouki senbatsu).

(2) Convocatoria extraordinaria (Tokubetsu senbatsu).
Dirigida a estudiantes que no lograron acabar la secundaria superior o para aquellos que por
algún motivo no prosiguieron sus estudios en escuelas de secundaria superior.
① Contenido de la evaluación
La escuela determinará si será por entrevista, presentación personal o redacción.
② Criterios de aprobación
Además del resultado de la evaluación anterior, se decidirá el ingreso mediante el certificado
de calificaciones de la escuela secundaria básica (Chôsa-sho), o por texto redactado sobre
los motivos de postulación (Shigan Riyûsho).
③ Fechas de evaluación: lunes 3 y martes 4 de febrero de 2025
④ Notificación de aprobación: jueves 13 de febrero de 2025
(Anuncio oficial: lunes 17 de marzo)102024 高校進学ガイドブック スペイン語

⑤

Otros

・ Si postula a la convocatoria extraordinaria, no podrá postular a la primera convocatoria.
(Zenki senbatsu)
・ Si le es que aprobó en esta convocatoria, no podrá presentarse a la segunda convocatoria(Kôki senbatsu)(3) Segunda convocatoria (Kôki senbatsu)① Contenido de la evaluación
・ Evaluación escrita
En las escuelas de modalidad diurna, los exámenes son de cinco materias :Lengua japonesa, matemáticas, ciencias sociales, inglés y ciencias naturales.
En las escuelas de modalidad a tiempo parcial, las materias de evaluación pueden
disminuír.
・ Algunas escuelas, además de evaluación escrita, pueden exigir al postulante entrevista opresentación personal, una redacción o breve ensayo y test de habilidades.
② Criterios de aprobación
Además del resultado de la evaluación anterior, se decidirá el ingreso mediante el certificado
de calificaciones de la escuela secundaria básica (Chôsa-sho).
③ Fecha de evaluación: lunes 10 de marzo de 2025
④ Anuncio oficial de postulantes aprobados: lunes 17 de marzo de 2025
⑤ Otros
Durante el periodo de admisión, sólo se permite cambiar una vez de escuela, curso omodalidad.
(4) Convocatoria adicional (Sai boshû)Se llevará a cabo si el número de postulantes aprobados no llegaran a completar las vacantes
para el ingreso en la primera y la segunda convocatoria.
① El contenido de la evaluación y criterios de aprobación serán parecidos a la segunda
convocatoria.
② Fecha de evaluación: viernes 21 de marzo de 2025
③ Anuncio oficial de postulantes aprobados: martes 25 de marzo de 2025
(5) Convocatoria extra (Tsuika boshû)Se llevará a cabo si el número de postulantes aprobados no llegaran a completar las vacantes
para el ingreso en la convocatoria adicional.
① El contenido de la prueba y el método para determinar a los candidatos seleccionados son
los mismos que los de la mayoría de las escuelas secundarias.
② Fecha de evaluación: jueves 27 de marzo de 2025
③ Anuncio oficial de postulantes aprobados: viernes 28 de marzo de 2025

11

2024 高校進学ガイドブック スペイン語(6) Exámenes de admisión especial para los estudiantes extranjeros①

Escuelas y modalidad・curso que incluyen los exámenes de admisión especial para losestudiantes extranjeros.
Vea la Guía de admisión para estudiantes en escuelas de educación secundaria superior deMie, periodo lectivo 2025.

② Número de plazas
Vea la Guía de admisión para estudiantes en escuelas de educación secundaria superior deMie, periodo lectivo 2025.
‘③ Contenido de evaluaciones
Vea la Guía de admisión para estudiantes en escuelas de educación secundaria superior deMie, periodo lectivo 2025.
④ Criterios de aprobación
Además del resultado de la evaluación anterior, se decidirá el ingreso mediante elcertificado de calificaciones de la escuela secundaria básica (Chôsa-sho).
⑤ Otros
Debe presentar los documentos que certifiquen que es un estudiante extranjero residente en
Mie o un documento que demuestre que lleva menos de 6 años en Japón a parte de lasolicitud para rendir el examen.
3. Otros・En caso de que el alumno extranjero desee ingresar a una escuela de tiempo parcial con elcurso nocturno, el director de su escuela tendrá la potestad de permitir la postulación a lasegunda convocatoria, convocatoria adicional y convocatoria extra a través de presentación deredacción y/o entrevista.
・La información que presentamos en este impreso deberán ser corroboradas con la Guía deadmisión a estudiantes en escuelas de educación secundaria superior de Mie, periodo lectivo
2025.
Esta Guía será publicada a principios de octubre del 2024.

12

2024 高校進学ガイドブック スペイン語

Calendario del proceso de admisión del periodo 2025
Fecha (día desemana)Desde el jueves 23 deenero hasta el lunes 27
de eneroLunes 3 de febrero ymartes 4 de febreroLunes 10 de febrero

Modalidades diurna y a tiempo parcial
Periodo de aceptación de los documentos de solicitudpara la postulación de la primera convocatoria yconvocatoria extraordinaria
Examen de la primera convocatoria y convocatoria
extraordinaria (la fecha de evaluaciones será fijada porla escuela)
Exámenes adicionales de la primera convocatoria yconvocatoria extraordinaria

jueves 13 de febreroNotificación de aprobación de la primera convocatoria yconvocatoria extraordinaria

Desde el viernes 21 defebrero hasta el martes
25 o hasta el miércoles
26 de febrero

Periodo de aceptación de los documentos de solicitudpara la postulación de la segunda convocatoria
・Modalidad a tiempo parcial: hasta el martes 25 defebrero.
・Modalidad diurna: hasta el miércoles 26.

Desde el lunes 3 demarzo hasta el martes 4
de marzo o hasta elmiércoles 5 de marzo

Aceptación del documento de solicitación para larectificación (cambio).
・Modalidad tiempo parcial: hasta el martes 4・Modalidad diurna: hasta el miércoles 5

Lunes 10 de marzo

Examen de la segunda convocatoria

Lunes 17 de marzo

Martes 18 de marzo yjueves 19 de marzo

Viernes 21 de marzo

Martes 25 de marzo

Martes 25 de marzo ymiércoles 26 de marzo
Jueves 27 de marzo
Viernes 28 de marzo

Anuncio de postulantes aprobados
Publicación del período de inscripción para laconvocatoria adicional
Evaluación adicional de segunda convocatoria.
Periodo de aceptación de los documentos de solicitudpara la postulación de la inscripción para laconvocatoria adicional
Evaluación adicional de segunda convocatoria.
Evaluación de convocatoria adicional.
Evaluación adicional de segunda convocatoria,
Anuncio de los postulantes aprobados de convocatoria
adicional
Publicación de convocatoria extra
Periodo de aceptación de los documentos de solicitudpara la postulación para la convocatoria extra(sólo modalidad a tiempo parcial –nocturna-)
Examen de la convocatoria extra(sólo modalidad a tiempo parcial –nocturna-)
Anuncio de aprobados de convocatoria extra (sólomodalidad a tiempo parcial –nocturna-)

Modalidad por
correspondencia
Periodo de aceptación delos documentos desolicitud para lapostulación de la primera
convocatoria
Examen de la primera
convocatoria（lunes 3 defebrero）
Exámen adicional de laprimera convocatoria.
Notificación a losaprobados de la primera
convocatoria
Periodo de aceptación delos documentos desolicitud para lapostulación de la
segunda convocatoria(desde el viernes 21 defebrero hasta el martes 25
de febrero）
Aceptación del documentode solicitación para larectificación (cambio)(hasta el día 4 martes)
Examen de la segunda
convocatoria
Notificación a losaprobados
Periodo de aceptación delos documentos desolicitud para lapostulación del examen dela segunda convocatoria.
Examen adicional de la
segunda convocatoria.

Periodo de aceptación delos documentos desolicitud para lapostulación de laconvocatoria adicional(desde el martes 25 demarzo hasta el lunes 31 demarzo).

Miércoles 2 de abril

Examen de convocatoria
adicional

Jueves 10 de abril

Notificación de aprobaciónde convocatoria adicional13

2024 高校進学ガイドブック スペイン語(Obs.) La convocatoria extraordinaria (Tokubetsu Senbatsu) solo se llevará a cabo en las escuelas de secundaria
superior de: ①Akebono (Akebono Gakuen Koukou, modalidad diurna) ②Hokusei (Hokusei Kôkö, modalidad atiempo parcial)③Mie Yumegakuen (Mie Yumegakuen Kôkô, modalidad a tiempo parcial) ④Escuela Politécnicade Yokkaichi (Yokkaichishi Kôgyô Kôkô, modalidad a tiempo parcial) ⑤Iino (Iino Koukou, modalidad a tiempo
parcial)⑥Ise Manabi (Ise Manabi Kôkô, modalidad a tiempo parcial). El período de aceptación de losdocumentos de solicitud para la postulación y el período de solicitud via web son diferentes. Verifique en el "Manualdel sistema de aplicaciones web"14

2024 高校進学ガイドブック スペイン語

B.Q＆A Preguntas y Respuestas
Redactado por la Fundación de Intercambio Internacionalde Mie (Fundación de interés público)P1, ¿Cómo es el sistema educativo de Japón?
R1, El grafico siguiente presenta, de forma simplificada el sistema de enseñanza
escolar japonés. Más del 95% de los alumnos japoneses ingresan a la escuela
secundaria superior. La educación primaria y secundaria básica son de asistencia
obligatoria.

Educación
obligatoria

6 años de edad

Escuela primaria ( Shôgakko )6 añosEscuela secundaria básica( Chûgakko )3 añosEscuela secundaria superior ( Kôkô )( 3-4 años )Escuela secundaria
superior
especializada

Universidad

Universidad Carreras Cortas

Escuela especializada( Daigaku )de 2 años ( Tanki daigaku )( Senmon gakkô ) ( 2 años )( Kôtôsenmon
gakkô )

( 4 años )Posgrado( 2-4 años )P2, ¿Cuáles son los méritos de graduarse en escuelas de secundaria
superior?
R2, Una de los méritos de graduarse en la escuela secundaria superior es que
pueden inscribirse para los exámenes de ingreso a las universidades , carreras decorta duración (2 años) y escuelas especializadas. Al buscar empleo se suele pedir
como requisito haberse graduado en la escuela secundaria superior.
Los graduados de la escuela secundaria superior tienen mayores ventajas almomento de acceder a un empleo que los egresados de la escuela secundaria
básica.

P3, ¿Quiénes pueden ingresar a las escuelas de secundaria superior?
R3, Siempre que el interesado tenga más de 15 años de edad, y se haya graduado enla escuela secundaria básica en Japón o haber egresado de la secundaria de su
respectivo país. También hay casos en los que se autoriza el ingreso aún cuando15

2024 高校進学ガイドブック スペイン語

no se ha concluído la instrucción secundaria en su país.
Para ingresar deberá aprobar exámen de ingreso; sobre las fechas, materias yprocedimientos, podrá pedir información al profesor de escuela.

P4, ¿Qué modalidades de secundaria superior hay?
R4,

Existen 4 tipos de secundaria superior, en la tabla siguiente se muestra el esquema decada tipo de escuela como un ejemplo promedio. Todas las escuelas tienen sus propios
folletos llamados “Gakko Annai”. Solicite una copia y léala cuidadosamente.
Modalidad diurna(Zennichi-sei)

Días /
Horarios

Todos los díasObs. 2de 8:30am
a 3:30pm

Mod. Tiempo parcial
clases diurnas(Chûkan- teiji-sei )Todos los díasObs. 2
Horario a escoger
entre las 8:30am
a 4:30 pm
4 clases por lamañana y 4 clases porla tarde.
Cada clase dura
45 minMod. Tiempo parcial
clases nocturnas(Yakan- teiji-sei)Mod. a distancia(Tsushin-sei)Obs. 1

Todos los días Obs.
2de 5:30pm a
9:30 pm

Asistencia a laescuela2 veces al mes

4 clasesdiariasde 45min.

Asistencia aescuela de 6
clases. (4 por lamañana y 2 porla tarde)

Horas declasesal día6 clases diariasde 50min.

Periodo deestudio

3 añosde 3 a 4 años

de 3 a 4 años

de 3 a 4 años

CurrículaescolarObs. 3

Normal,Técnico
Industrial,
TécnicoComercial, etc
Obs. 4

Normal,Tecnología deinformaciónpara negocios,
Cursos globales

Normal, sistema
industrial yproducción
industrial.

NormalComida escolar
Otros

También hay escuelas con sistemas de evaluación mediante créditos ,donde se pueden
escoger las materias y confeccionar el horario escolar, llamado “Tan-i sei Kôkô”.

Las modalidades arriba descritas podrán variar en cada escuela. Consultar en detalle a la escuelade su elección.
Obs. 1

Estas escuelas están pensadas en personas que trabajan u por otros motivos no pueden
asistir a clases a diario. Además de las clases presenciales (escolaridad), se deberá
presentar trabajos o reportes por correspondencia.

Obs. 2 “Todo los dias ” excluye los siguientes días de calendario: sábados, domingos, feriados
nacionales, vacaciones de primavera, de verano, de invierno y días de descanso lectivo
establecidos por cada escuela.
Obs.3“Currícula escolar” se refiere a cursos seleccionados para estudiar una especialidad
formativa específicamente.

Obs. 4 Las escuelas de modalidad diurna ofrecen variedad de cursos. Además de los cursos
16

2024 高校進学ガイドブック スペイン語
arriba mencionados también hay cursos de pesquería, agricultura, economía doméstica, ciencias

puras, ciencias de la información, bienestar social y materias globales, entre otras.
También hay cursos y ofertas de estudio muy interesantes diseñadas por cada escuela.

P5, ¿Cómo son los uniformes?
R5,

La mayoría de las escuelas de secundaria superior tienen sus propios
reglamentos (Kôsoku) y los alumnos tienen la obligación de vestir uniformes.
Se adquiere al ingresar a la escuela, pero la mayoría de las escuelas desecundaria superior de modalidades nocturna o a distancia no usan uniformes.
El uniforme cuesta aproximadamente 40,000 yenes.

P6, ¿Cuánto sería el pago necesario para la escuela?
R6,

Hay cierta cantidad del pago escolar. A parte, hay que pagar los costos
adicionales (Gakkô Shohi) Gakkô Shohi incluye los materiales para ejercicios
prácticos, materiales didácticos, para asociación del grado y para asociación delos padres. La cantidad de los costos adicionales, depende de las escuelas.
Favor de consultar a los maestros de la escuela para la mayor información.

P7, ¿Qué es el préstamo escolar o bolsa de estudios (Shôgakukin)?
R7, Para estudiantes con dificultades económicas, hay sistemas de préstamo para
cubrir los gastos escolares. El Consejo Educativo de la prefectura de Mie otorga
préstamos sin intereses, a devolver en cuotas después de graduarse. En lasescuelas de administración nacional o prefectural, se puede solicitar préstamosde 8000, 13000, 18000 ó 23000 yenes al mes. Podrá solicitar estos préstamos
cuando esté cursando el 3er grado de escuela secundaria básica. A continuación
detallamos algunos préstamos.
Tipo

Contenido principal

Candidatos y requisitos

Préstamos parala educación
proporcionados
por elGobierno
Japonés

Hasta 3,500,000 yenes por alumno.
Para uso determinado.
Devolución: En el plazo de 18 años
Interés anual: 2.40% (3 de junio de2024 actual)
Interés anual de 2.00%（3 de junio
de 2024 actual) y plazo dedevolucuón de 18 años para:① Familias uniparentales.
“Madre soltera”, “Padre soltero”②Familias con el ingreso anual de
2,000,000 de yenes (renta
disponible de 1,320,000 de yenes)③Familia con más de 3 hijos yingreso anual de 5,000,000 deyenes (renta disponible de17

Residentes en Japón incritos en elsistema de registro básico deresidentes (Jumin kihon daichou).
Hay tope por ingresos, y es
necesario presentar un garante
Si precisa de intérprete, y seránecesario presentar una carta deconformidad y una declaración
jurada sobre la interpretación.

Oficina desolicitud
Caja Pública deCréditoFinanciero
Político delJapón
Oficina en Tsu
Sección deunidadindividual
0570-057829
Préstamo parala educación
Llamar al
Consultorio
telefónico
0570-008656

2024 高校進学ガイドブック スペイン語
3,560,000 de yenes).

Bolsa de ayuda
para estudios(Lun-Vie
09:00-21:00,
Sab
09:00-17:00)
http://www.jfc.go.jp/

Prestación:-Hasta 35,000yenes/mes para
escuelas regulares-Hasta 35,000yenes/mes para
escuelas especializadas(hasta 35,000yenes/mes primeros
3 años, después hasta 60,000
yenes/mes)-Fondo hasta la graduación:
Hasta 500,000yenes
Devolución : en el plazo de 10 años
transcurridos 6 meses desde la
graduación. Sin intereses.
Cantidad de préstamo puedeaumentarse por 1.5 veces más a lo
máximo depende de lacircunstancia del solicitante.

poseer estatus de residencia
permanente, residencia
permanente especial y residentes
de plazo mediano o largo
La solicitud será estudiada por: un
comisionado de bienestar públicoel comité de bienestar social.
Hay tope por ingresosEs necesario presentar un garante

Comité de
Bienestar Socialde laPrefectura deMie059-226-1118
o el comité debienestarsocial más
próximo a su
domicilio.

(Prestación para el estudio)

Obs.
Financiación
educacionalpara los hogares
de madresoltera, padresoltero o viuda(☆)★Escuela pública/gubernamental:
Asistencia desde el domicilio
familiar : hasa 27,000 yenes/mes
Asistencia desde otro punto: hasta
34,500 yenes/mes★Escuelas privadas:
Asistencia desde el domicilio
familiar : hasta 45,000yenes/mes
Asistencia desde otro punto:hasta
52,500 yenes/mes.
(Fondo para preparación)★Escuela pública/gubernamental:
Asistencia desde el domicilio
familiar : hasta 150,000 yenes.
Asistencia desde otro punto: hasta
160,000 yenes.
★Escuelas privadas:
Asistencia desde el domicilio
familiar :hasta 410,000 yenes
Asistencia desde otro punto: hasta
420,000 yenes.
Devolución : en el plazo de 10 años
transcurridos 6 meses desde la
graduación
Sin interés

18

Residir por más de medio año enel domicilio actual
Perspectiva de obtención de visa
permanente.
Estudiantes de familias
unilaterales (madre soltera / padresoltero) o sin ambos progenitores.

División de
Bienestar
Familiar y
Mantenimientode Instalaciones
de la Prefecturade Mie Equipode Bienestar
Familiar059-224-2271
http://www.pref.
mie.lg.jp/D1KODO

Según la circunstancia, se lerequerirá presentar un garante.

MO/000117812.htm, o oficina
provincial ymunicipal debienestar2024 高校進学ガイドブック スペイン語

OBolsa deestudios
proporcionada
a los huérfanos
poraccidente detránsitoBolsa deestudios
proporcionada
por la Sociedad
Ashinaga

A escoger entre 20,000, 30,000 o
40,000 yenes al mes (subsidio de
10,000 yenes para todos.)
Dotación al momento de ingreso:a escoger desde 200 mil, 400 mil o
600 mil yenes.
Devolución: Plazo de 20 años
(Sin intereses )30,000 yenes (subsidio)

Las personas elegibles para elpréstamo.
・Padre o tutor fallecido en
accidente de tráfico, o quedado
con incapacidad grave que leimpida trabajar.
・Personas con nacionalidad
japonesa o residente permanente(los estudiantes internacionales
extranjeros no son elegibles)

Fundación deapoyo educativo
a huérfanos por
accidente deTráfico, secciónde préstamos.
03-3556-0773
Llamadagratuita
0120-521286
https://www.kots
uiji.com

Es necesario poseer la residencia
permanente/permanente especial.
Exepto los estudiantes de otros
paises(ryugakusei).
Padre o tutor fallecido, o quedado
con incapacidad grave por causa
de enfermedades, suicidio odesastres naturales, excepto
accidentes de tráfico, con lanecesidad de ayuda económica.

Sociedad de la
Bolsa deestudios deAshinaga
03-3221-0888
Llamadagratuita
0120-77-8565
http://www.ashin
aga.org(☆)Obs. Habrá posibilidad de la reducción si esta bajo de otro préstamo.

P8, ¿Qué diferencia hay entre las escuelas de secundaria básica (Chûgakkô)y las de secundaria superior (Kôkô)?
R8, La principal diferencia es que en la escuela secundaria superior, aprobar de grado
y graduarse se hace más difícil y cuando uno tiene malas calificaciones y si hay
muchas inasistencias puede reprobar o no graduarse.
Si se tiene alguna duda o dificultad en los estudios, es muy importante consultar alos profesores.

P9, ¿Qué es necesario saber para ingresar a escuelas de secundaria
superior?
R9, A las personas que deseen ingresar a escuelas de secundaria superior lerecomendamos el siguiente plan.
1) Prepararse bien.
Una buena preparación es importante para pasar el examen de ingreso, es
necesario estudiar mucho en la escuela y en la casa también todos los días.
También es recomendable repasar el examen del ingreso de la secundaria
superior del año anterior.
Consulten a los profesores de su escuela sobre el estudio. Existen algunos
grupos voluntarios que les ayudan a estudiar.

2) Consultar bien con los profesores de la escuela secundaria.
Si está en la escuela secundaria puedes consultar con su profesor yconversar sobre el deseo de ingresar en escuelas de secundaria superior.
19

2024 高校進学ガイドブック スペイン語

3) Decidir con anticipación a qué escuela desea asistir.
Lo recomendable elegir la escuela con al menos medio año de anticipación.

4) Recomendamos visitar distintas escuelas para decidir su elección.
Muchas escuelas de secundaria superior dan charlas de orientación para losestudiantes sobre las clases y la vida dentro de la escuela, estos se realizan endeterminados días. Le recomendamos que participen de ellos.

P10, ¿Qué eventos hay además de las clases ordinarias?
R10, Los eventos mayores a ser realizados en la escuela, incluyen festival deportivo,
festival cultural, viaje escolar, etc. Además, normalmente después de la clase, sepueden realizar actividades en un club. Hay diversos clubes, con actividades
deportivas, musicales, artísticas, etc.

20