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ふくしま震災遺産保全プロジェクト実行委員会

ヽAim of the Project
On March 11th 2011, Great East Japan Earthquake and tsunami brought destructive
damage in Fukushima Prefecture. Followed by TEPCO Fukushima Daiichi Nuclear Power
Plant Explosion, we are facing unusual sceneries in our daily life, such as rubble piles stayed
untouched for long, large scale temporary housings built and many bags of contaminatedsoils piled up.
At the same time, society had changed. We started to hear such new phrases as "tempo­
rary visit home","decontamination","screening","entire town's evacuation","internal radia­
tion exposure","Becquerel" which we had not ever heard before the disaster. Even potential
resilience of community is still not able to function in such situation and people are forced
to accept totally different life after the disaster. Fukushima Prefecture is still struggling withthese unexpected realities.
The Preservation Project of the Fukushima Disaster Heritage aims to memorize Great East
Japan Earthquake as our history, learn lessons from the experiences, share them with othercommunities and pass them to next generation. In order to achieve these aims, we need toinvestigate what happened in Fukushima and clarify its causes and background factors.
We use the term "Disaster Heritage" to indicate disaster-related "objects" and "places" thatleave traces of the destructive event or the process of reconstruction as historical docu­
ments.
"Experience of Fukushima" has been in a large scale, extensive and still in on-going pro­cess. Therefore, it is shaped by experiences, memories and events of individuals, families,
groups and communities. They have been recorded in various media, such as newspaper
articles, photos, movies, oral histories, books, sounds, numbers, maps and timelines. Here
we add "disaster heritage" as a new medium because we believe different varieties of media
will enhance the possibility to hand down the diversity of disaster experiences.
However, "disaster heritage" is disappearing rapidly, sometimes through the process ofrecovery and reconstruction, sometimes through natural act. But "disaster heritage" havegreat importance as it indicates the nature of disaster, leaves the scenes of daily life and|irrecoverable days of pre-disaster and also represent newly-created social breaks.

■

例

1

本書は、 平成2 6年度から平成2 8年度に実言施した「ふくしま震災遺産保全プロジェクト」の活動報告書である。
2

本書は、 ふくしま震災遺産保全プロジェクト
実行委員会事務局の高橋満（福島県立博物館
主任学芸員）を担当者とし、 事務局員の協力を得て執筆・編集した。

3

本書の英文及び英語表記は、 早稲田大学文学
学術院文化構想学部現代人間論系室助手の川副早央里氏によるものである。

4

本書の刊行を含め本プロジェクトは、 文化庁
文化芸術振興費補助金「平成2 8年度地域の核となる美術館・歴史博物館支援事業」の採択により助成を受けている。

ふくしま震災遺産保全プロジェクトとは
平成2 3年3月11日の東北地方太平洋沖地震とそれに伴う津波は福島県内に甚大な被害をもたらした。
続いて東京電力福島第 一原子力発電所の事故が発生したことで、 県内で は混乱ともいえる状況下におか れ、
今なお予想もしない出来事が次々と発生している。 岩
手県や宮城県で処理が終わった多量の瓦礫が県内で は残ったままであり、 広域に分布する仮設住宅団地や放射能汚染物質の集積など震災発生前は想定していな
かった非日常の景観が産み出されている。
同時に「 一 時帰宅」 ・「 除染」・「スクリ ー ニング」・「全・・町避難」「内部被曝」「ベクレル」など聞いたことも使ったこともない言葉が飛び交う社会も出現させた。 本来あるべきだった生活への回復力が機能せず、 別な局面を受け入れざるを得ない日常、 このような非日常の出
現と継続そして定着が福島県の現状となっている。
「ふくしま震災遺産保全プロジェクト」は、 「未曾有の災害」と表現される東日本大震災を私たちの歴史や教訓とし、 地域を越えて共有すること、 未来に継承することを目標としている。 そのために は、 まず「福島県に何が起きたのか？」 「福島県に何が生じたのか？」を明らかにすることを出発点として、 それらが生み出された要因や背景を探っていく必要があると考えている。
震災で福島県に起きたこと、 すなわち「ふくしまの経験」を示す歴史的資料として私たちは震災が産み出した「モノ」や 「バショ」、震災が遺した 「モノ」 や 「バショ」、復興の過程を示す 「モノ」や 「バショ」 に着目し、これらを「震災遺産」と呼んでいる。 「ふくしまの経験」
は大規模で ・ 広域的な ・ 現在進行形の震災であるからこそ、 個人 ・ 家族 ・ 組織 ・ 地域などの多様な体験 ・ 経験 ・
記憶 ・ 出来事から形作られている。
「ふくしまの経験」 は新聞等メディアの記事やニュ ース、 個人の撮影した写真や動画、 語りや証言 ・図書 ・音 ・新聞包み（浪江町）
広告が折り込まれ配達準備の整った新聞の包み。 配達に出たものの津波被害で地区にたどり着けず配達

年表 ・ 数字 ・ 地図等に記録化され、 震災を将来に伝えできなかったものや、 途中で原発事故による避難指るための多くのカタチ（震災 「誌」）が保存されている。

示を知り店内に持ち帰ったものがある。

私たちはこの中に震災遺産を含めることで、 震災の多Packs of Newspaper (Narnie Town)

様性を多様な形と手段で伝えていくことができるのでThese are packs of newspapers, some of which were
waiting for delivery with advertising papers alreadyinserted, some of which were returned because drivers
could not deliver them to homes in tsunami拉t areas
or drivers needed to give up delivery due to theevacuation order.

はないかと考えている。
2 0 1 7年3月
ふくしま震災遺産保全プロジェクト実行委員会

Examples of Disaster Heritage

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徳利「角部内」（南相馬市）
南相馬市小高区角部内で収集。 津波被災地区名が書かれている口の欠けた徳利。 津波被害により地区の再生には多くの困難がある。

A Sake Bottle from Tsunobeuchi(Minamisoma City)
It was found inTsunobeuchi distrtct The letters of、Tsunobeuchi" are drawn on the surface of the bottle.
The top of this bottle is chipped off. It represents
many challenges to recover in this distrtct

久之浜地区を津波が嬰った直後に火事が発生。 県内で最大規模の火災となった。 街灯のプラスチック製フ ー ドが熱で変形し垂れている。

Street Lights melted by Fire (Iwaki City)

県立富岡高校の新体育館。 地震で照明が落下した

Fire started in Hおanohama district after tsunami had hit the district
This fire was the biggest among those triggered by the earthquake
within Fukushima Prefecture. Plastic part of the light changed its shapeby heat

ため避難所に利用することができなかった。

Fallen Lights (Tomioka Town)
These lights were at the new gymnasium ofTomioka High School This gym was expected to be an evacuation shelter but it could
not be used because of this destruction.

Su01el'

福島県には震災遺産が今も数多く残されている。 残っているからできること、 残っているう
ちにするべきことがある。
震災遺産のバショの記憶を明らかにするための所在調査や、 残されているモノの状況調査や記録採取を実施している。
聞き取り調査することで、 震災への対応やそれまでの生活や仕事のようすなど震災遺産をめぐるヒトの動きを知ることができる。

浪江新聞販売センターにて当時の状況を問き取り

Even so, there still exist many disaster heritages in Fukushima
Prefecture. There are things we can do and we need to do before
they disappear.
In order to clarify the exact place of the'、disaster heritage", weinvestigate its whereabouts and keep the record of condition of
the object, taking photography, measurement and 2D drawing.
We also conduct interviews to the owner or discoverer
regarding disaster response, pre-disaster life and work of people
to deepen our understanding about the "disaster heritage".

Collecting

いわき市田人地区に現れた活断層を調査

震災遺産は、 遺物のリストを作成しラベルを付けて収集する。 なお、 原子力災害による警戒区域
や避難指示区域に存在したものについては、 文化財レスキュ ー 事業と同様に放射能の表面汚染レベ
ルをサ ー ベイメ ー タ ーで計測し、 汚染レベル1300cpm以下のものを運び出している。
When we collect "disaster heritage", we first make a list of the objects found at the site and then label
them. If the objects are found in "Difficult-to-Return Zone" or any "Evacuation Zone", we measure thesurface contamination level of radiation with a survey meter. We bring out only those withcontamination level below 1300 cpm. 血s standard is same as the case of cultural heritage rescue
project

地猿の時刻を示す看板時計の収集（富岡町）

放射線を測定（浪江町）

Collected "disaster heritage" is kept in astorage after it is fumigated just as other objects
in museums. Then, we sometimes rinse out,
repair and reinforce the object if necessary. For
example, if an object has sand as a mark oftsunami, we切to keep the sand mark as muchas possible. Or, in case of road sign that has lostparts of its painting, we first fix the part byacrylic resin etc. and desalinate the whole body.
After all these preservation treatments,"disaster heritage" is controlled with the card andlist in the database of photography and fieldwork d ata to make it easy to use for next
generation.

Storage

収集した震災遺産は一般の博物館資料と同様に燻蒸を実施してから収蔵庫で保管している。 その後、 一部の資料 では洗浄や修理・補強を実施している。
保存の処置を終えた震災遺産は、 写真撮影を行い現地調査の成果とともにデータベース化され、カードとリストに基づいて、 次世代に継承するため活用しやすい形に整えている。

震災遺産撮影Cooperation with local communities

富岡町民有志で被災パトカ ー に防錆剤を塗付

田人中学校の生徒との土層剥ぎ取り

双葉警察署（富岡町）の北側の公園には、住民の避難誘導中に津波被災したパトカーが置いてある。 これは警察官の勇気と使命感を語り継ぐため 、 町民有志•富岡町・県警本部と本プロジェクトが協働して保存に取り組んだものである。

いわき市田人町では、 地域振興協議会が平成2 3年
4月11日の余震で生じた活断層の保全と活用を目指している。 本プロジェクトも連携して研修事業・普及事
業と活断層標本の製作を実施した。
In the park nearby Futaba Police Station in TomiokaTown, there kept the police car which was crushed
by tsunami. It was hit by tsunami while the police officers were guiding local residents for evacuation.
This car was preserved in cooperation with local volunteers,TomiokaTown, Fukushima Prefecture Policeand our project to hand down the officers'courage and sense of mission.
Also, in case ofTabito district in Iwaki City, the regional development council started to preserve andutilize the active fault that caused by the aftershock on April 11th, 2011. Our project has beencollaborating with the council to produce the active fault stripping sample.

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いわき市田人地区における活断層見学ツアー［
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震災遺産教育活用研修会（福島県立博物館）

文化祭で箆災追産を説明する高校生（県立若松商業高）

To enhance people's interest and deepen their understanding of this project, we organize outreach projects inFukushima Prefecture. For example, we often organize exhibitions and also sometimes symposiums, lectures, reportmeeting and excursions. Additionally, we have constructed partnerships with local schools to apply the project
outcome for disaster prevention and reduction education.

展示会（福島大学）

学校 連 携アウトリーチOutreach Pro• ヽコ

トーク（せんだいメディアテ ー ク）

震災遺産への関心を高めてもらうこと、 本プロジェクトヘの理解を深めてもらうことを目的にアウトリ ー チ事業「震災遺産を考える」
を県内各地で実施している。 震災遺産の展示会を基本に、 講演会・
シンポジウム・報告会・見学会などを開催し、 またプロジェクトの疇を防災・饂教育に役立てるため、 学校連携事業を行っている。

講演会（いわき市）

町職員から、 震災と復典について話を聞く高校生（富岡町）

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実行委員会
本プロジェクトを運営していくにあたり、 平成2 6年4月に「ふくしま震災遺産保全プロジェクト実行委員会」を組織した。 実行委員会の構成団体は次のとおりである。
①相馬中村層群研究会②南相馬市博物館③双葉町歴史民俗博物館④富岡町歴史民俗資料館⑤いわき市石炭•化石館⑥いわき自然史研究会⑦（公財）ふくしま海洋科学館⑧福島県立博物館
実行委員会委員長は福島県立博物館長の赤坂憲雄が務め、事務局を福島県立博物館に置いた。
県立博物館以外の構成団体は、 すべて福島県浜通り地域に拠点を置く組織や施設である。 福島県立博物館は被災地域から離れているため、 浜通りで刻々と局面が変わる状況を詳細に知ることは困難である。 しかし学芸員が多く在籍し、 専門
も自然・歴史・考古・民俗・美術・保存の多分野にわたっており、多様な専門性と手法を活かした取り組みが可能である。 一方、浜通りの構成団体は地元に密篇しているため住民や各種団体
あるいは行政内部署とのネットワ ークを保持していることから、 具体的で詳細な情報を有している。
構成団体の長所を活かして活動に取り組むことにより多視点の考え方や情報の共有が図られ、 被災地域ごとの事情に応じた交渉や対応を進めることができた。 単独の組織では、 急
速に復興事業が進展する状況下での事業展開は難しく、 本事
業は連携組織を設置し広域的な課題に取り組む新たな機能を博物館に備える一つのモデルケ ー スと位置付けられる。

浪江町請戸地区の様子／平成27年11月

2財源
本プロジェクトの財源は、 平成26年度は文化庁の「地域と共働した美術館・歴史博物館創造活動支援事業」、 平成27·
2 8年度は同じく文化庁の「地域の核となる美術館 ・ 歴史博
物館支援事業」の補助金を得た。 各年度の予算額は以下のとおりである。

3

平成26年度5, 9 9 1千円

平成27年度6, 6 17千円

平成2 8年度

16, 604千円

事業構成

事業は全体の企画やプロジェクトの方向性を検討する実行委員会による「検討会議」を年3回開催している。
年度当初の検討会謙は、 当該年度の事業計画について検討し、 以後年度途中の中間報告会、 そして年度末の最終報告会を開催し次年度に向けての課題について意見交換を実施している。
検討会議以外に、 年度で構成は若干変わるものの、 以下の事業を行った。
I康災遺産の総合調査・保全
II収集保全した震災遺産の整理
皿災害継承施設や事業の先進事例調査
N 震災年表の作成

v 野外講座

VI震災遺産を活かした教育活用事業
VII情報発信I�Nの調査とv�VIIの普及事業が本プロジェクトの大きな事業であるが、 プロジェクトとして自ら震災遺産を保全し、それを後者で利活用する流れになることから、 前者の調査が事業全体の土台となっている。 この3年を概括すると、 事業を開始した平成26年度は全体として試行錯誤も多かったがプロジェクトの方向が定まった段階になる。 平成27年度は、調査保全範囲が地域的にも意味合いとしても多様化し、 普及検討会議／平成27年3月（福島県立博物館）

事業のカタチが整備された段階、 そして平成2 8年度は、 普及事業の中で学校連携事業が大きなウェイトを占めた年度となった。

検討会議／平成27年5月（福島県立描物館）

震災で福島県に何が起きたのか？これが本プロジェクトの出発点である。 福島県における東日本大震災は、 地震•津波 ・
原子力発電所事故だけではなく、 それらによってもたらされたダメ ー ジと、 ダメ ー ジヘの対応という局面からなる。 例えば避難の局面では「一日だけの避難所」や繰り返される避難など福島県特有の様相があり、 局面ごとに震災遺産が存在する。 同じ局面でも、それ自体が細分されたり、個人 ・家族 ・組織 ・

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体験・出来事が生産され、「ふくしまの経験」が形作られている。
この多様性の中で、 本プロジェクトでは 「ふくしまの経験」
をバショの記憶として把握することを目指している。 そして残っているモノとバショ ・ モノとモノとの関係性からバショの出来事や意味を探っていくために、 これまでに約1 2 0回のフィ ールド調査と震災遺物の収集を実施した。

＊
帰還

餘染

地域という階層的な関わりがあることで、 個別の震災の経験・

震災の多様な局面

一次避難所
農内避難所
県外避難所
仮設住宅
借上げ住宅
復興住宅

調査の基本はバショの記録化で、 震災遺産の現況の観察・
計測 ・ カ ー ドヘの記録を実施し、 震災遺産の関係者からの聞き取り調査を適宜行った。 計測では、 東北大学の協力を得て
レ ー ザー 計測を行った地点がある。 また震災遺構の撮影に3
6 0°カメラを導入した。 安価な機器だが、 臨場感のある画像を記録できる。
遺物（モノ）収集は、 位置やバショ情報と離れないように
現地でラベルを付して遺物リストを作成し、 1件毎に撮影し①地震•津波の痕跡（例：地割れ•断層•津波堆積物）
謬災物つまり震災によって壊れたものや機能を失ったもの（例：瓦礫・被災建造物）③霊災の対応として生じたものや景観（仮設住宅・ フレコンバッグの集積）④被災していないもの→震災で本来の意味を失ったもの
震災遺産の類型て収集した。
活断層や津波堆積物は土層断面転写標本を作製している。
いわき市では震災の発生から1ヵ月後に大きな余震が襲い、各地に地表活断層が出現し、 山間部の田人地区の山林中に見ることができる。 地震や地殻変動、 そして震災遺産の多様性も示すものとして可視的 ・ 可動的な教材とするため、 剥ぎ取り標本を作製した。 作業は地区協議会と協働で行い、 剥ぎ取る段階では地元中学生の参加もあった。
初年度は、 本県浜通り地域の津波関連調査が多かったが、次年以降「避難」 ・「原子力災害対応（除染）」 ・ 「風評対策」を重点目標に加え、 震災の局面がバランスよく調査できるように調整した。

震災遺産の観察と記録（浪江町）

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震災遺産ラベルの例-,

震災遺産調査カ ー ドの例

震災遺構「富岡町災害対策本部跡」の計測〈↑ 360°カメラ〉〈↑手計測〉

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震災遺構「富岡町災害対策本部跡」計測図の例

霞災遺産の収集（浪江町）

レ ー ザ ー計測（いわき市）

士層剥ぎ取りのための接着剤塗布（いわき市）

ハイアングル撮影（浪江町）

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主な震災遺産調査・収集地点（福島県浜通リ地域）□ふくしま震災遺産保全プロジェクトロ

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百相馬市小裔区塚原地区
酉相馬市小篇区村上地区

同相馬市小裔区角蔀内地区

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浪江訂請戸旭区,.

浪江訂両竹地区

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煎葉町立体育館

いわき市久之浜旭区
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市町村

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4

4

平成26年度 平成27年度 平成28年度

新地町

1

1

相馬市

8

南相馬市

゜

飯舘村

，

浪江町

7

大熊町
富岡町

広野町
いわき市

福島市
川俣町

白河市
会津若松市
栃木県

4原子力広報看板

3

3オフサイトセンタ ー
JR富岡駅
文化交流センタ ー
27
被災パトカ ー
県立富岡高校

2

2

2

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8

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4

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1
1
2
1

塩ノ平断層
18久之浜地区
豊間中学校
2駅前仮設住宅団地

4

1

4Jヴィレッジ
5宮田条里遺跡

1

2

゜
゜
゜
゜

須賀川市

2

7

1

郡山市

請戸漁協
18新聞販売店
浪江中学校

6

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゜
゜

桑折町

2

14

3

みちのく鹿島球場
16浦尻地区
真野小学校
3綿津見神社゜

゜

楢葉町

1個人宅（聞き取り調査）

゜

1

1

双葉町

1新地駅周辺・釣師浜地区

゜

3

主な調査個所等

計

8県立福島北高校
1除染廃棄物仮置き場
富岡町「こども友情のつどい」
3環境放射線対策・廃棄物処理
国際展
l藤沼湖
l葉ノ木平地区
2城北仮設住宅団地
l聞き取り調査

調査回数計

46

48

25

119

調査日数

39

41

24

104

市町村

件数

市町村

震災遺産の調査回数と調査日数

市町村

件数

市町村

件数

市町村

件数

件数

新地町

3

双葉町

123 いわき市

40

郡山市

32

福島県

73

相馬市

37

大熊町

131 伊達市

1

須賀川市

3

国

44

南相馬市

90

富岡町

842 桑折町

8

白河市

1

その他

21

飯舘村

16

楢葉町

7

福島市

2

湯川村

1

合計

浪江町

428 広野町

1

三春町

40

会津若松市

92

2036件

丞災遺産の登録数（平成2 9年2月末時点）

事業の参考とするため先進事例調査を合計6回実施した。
平成 26年度の三陸方面では、 震災遺構として保存が決定した「たろう観光ホテル」を視察し、 保存の意義と課題について説明を受けた。 また周辺施設における津波高の表示など
津波災害を伝える手法を視察した。 気仙沼市のリアス ・ アーク美術館では、 津波被災物が泥まみれのまま展示されており、震災遺産の保全と活用をする上で参考となった。
中越方面では、 中越防災機構のネットワ ーク（回廊）化さ●先進事例調査地
平成2 6年度
閉伊川山田線鉄橋 たろう観光ホテル 田老漁港
製氷施設 宮古市防潮堤陸前高田市奇跡の 一 本
松 リアス ・ ア ー ク美術館 長岡市立中央図書館
文書資料室 長岡震災ア ー カイブセンタ ー きおく
みらい 木屁メモリアルパ ー ク 山古志復興交流
館おらたる おぢや哀災ミュ ー ジアムそなえ館
平成2 7年度
阪神高速窟災資料保管庫神戸震災メモリアル
パ ー ク 阪神· 淡路大震災記念人と防災未来セン
タ ー 北淡震災記念公園 神出自然教育園震災学
習棟神戸都市問題研究所 ながた震災資料室
猪苗代町見祢の大石 殉難之精霊碑磐梯山噴火
記念館 裏磐梯サイトステ ー ション
平成2 8年度
東北歴史博物館岩手県立博物館 長崎原爆資料館 雲仙岳災害記念館 土石流被災家屋保存公園
火砕流最長到達点権現脇遺跡島原城観光復興
記念館 旧大野木場小学校砂防みらい館

れた諸施設の機能とコンセプト及び取り組みについて学んだ。 また長岡市文書資料室では、 長岡市にできた南相馬市民の県外避難所資料の収集と整理が進められている。 中越地震
から始まる資料収集の経過と整理の方法について説明を受けた。 本調査が契機となり、 普及事業での講師招聘、 資料の展示が実現し、 さらに資料を媒介とする長岡市と南相馬市の交流事業が開始されたことは本プロジェクトの成果と言える。
平成2 7年度は、 発災から2 0年の阪神淡路方面の多様な
立場 ・ 組織による震災継承の取り組みを学んだ。 活断層の保全事業協力者であるいわき市田人支所からも職員が同行し、淡路島の断層保存施設にて負の遺産を地域振興に活かす取り組みについて学んだ。 磐梯山ジオパ ークには田人地域振興協
議会の参加があり、 ジオパ ー クの認定ガイドを講師に迎え、人材育成の課題等について熱心な質疑応答が繰り返された。
平成2 8年度は津波被災物の保存処置について文化財レス
キュ ー の事例を参考とするため宮城•岩手両県立博物館の保存科学担当者を訪ねた。 長崎島原では、 原爆被災地や火砕流
被災地を史跡や遺跡と捉え直す考え方が興味深く、 本プロ
ジェクトの視点と共通する部分がある。
平成 27年度から「震災年表」の作成に着手した。 これは、.:,,..._,4;'

長岡市立中央図書館文書資料室

原子力災害による避難指示区域の変更等刻一刻と変化する状
況が、 震災遺産の意味付けに直結する場面が多く、 状況や制度の変化を確認できるものが必要だとの認識からである。 福
島民報の縮刷版を参考に、 取り上げる項目を選択して震災発
生からの年表デー タベ ー スを作成した。 成果の一部は福島県立博物館での震災遺産展示会場で活用した。

「磐梯山ジオパ ー ク」ガイドとの質疑応答

旧大野木場小学校（南島原市）

震災年表

富岡町で現地保存した被災パトカ ー を除き、 収集した震災遺産（遺物）は原則として福島県立博物館へ搬送している。
大型遺物はクレ ー ン付き車両をチャ ー タ ー して運んだ。
以後の扱いは通常の博物館資料と同じであり、 燻蒸を行って収蔵庫に保管される。 燻蒸はコンテナ付トラック内で実施する「トラック燻蒸」方式を委託して行った。
燻蒸と並行して震災遺物のクリー ニングを選択的に実施した。 クリー ニングを経た遺物は、 機械的に仮ナンバ ー を付して撮影を行い、 デー タベ ー スの整備を進めた。 収集時に現地で仮ナンバ ーを付し、 リストを作成している場合は、 現地情報と照合できるようにしている。 現地記入情報を含め、 1件の遺物に対し3 6項目の観察・計測項目を設定し、 法量・素材·
被災痕跡・出品履歴等を記入している。
フィ ー ルド調査で撮影した写真も膨大な量があり、 日付ごとのデー タファイルから地域・地点別フォルダー に移行する
作業を継続し、 震災遺産のデー タベ ー スヘ反映させている。
震災遺産デー タベ ー スの階層性をどのレベルに保持するのか課題であったが、 市町村一震災遺産一震災遺産各エリアーエ
リア内の地点という4階層に整理し、 最下層で震災遺物デー
タベ ー スとリンクできる体系を目指した。
収集した震災遺物は形状・ 素材が多様で規格性がなく取り扱いにくいものがある。 そのため当初はプラスチックコンテ
ナ（テン箱）に入らないものはエアー クッションと養生テー
プで梱包することが多かった。 しかし粘着によって資料面を傷めてしまう恐れがあることを踏まえて、 平成2 7年度から
は板ダンボ ー ルや木材を用意し「セルフメイド」（自作）で、特定の尺で採寸した保管箱を約300点製作した。
保管箱には外面に内容物に関するラベリングを実施し管理している。 箱製作によって普及事業のために館外に搬出する
際の車両積込がとても効率的になった。
整理した資料は、 適宜広報等で使用するための写真撮影を
実施した。

仮番号
貞料カード薔号

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点数

写真

保全日

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現地碕認番母県名, .... 閑

市町村名

浪江町

所在地．住所．

；良江町1責戸

震災遺邑名浪江町"戸地区（県道254髯榛ほ戸小から北

区箪・区胴1
区域・区画2
遺物名"蔵記"'胄輯」場所1"戸小学校案内板

記駐情紐·場所2"戸小学校

記駐情紐り場所3
g紐償輯1

入手経過

ダンボ ー ル製の手作り保管箱と外面表示（市町村・物品名・写真）

詳綿情輯2

繍量測定8.
単位は""
形状
法量9 、 単位は,.

147

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長方形

素材2

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重量ー単位はりI●戸小学校14

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ブラスチック

素材3
被災痕絡'

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破災震跡9

泥

破災復跡3

保全者

震災造産のクリ ー ニング（福島県立博物館）

トラック燻蒸ダンボール箱の製作（福島県立博物館）

霞災遺産の保管・管理（福島県立博物館）

荷台への積込（福島県立博物館）

I"'"

一部の震災遺物は脆弱化しており、 補強や修復の措置が必要である。 津波被災した鉄製品は防錆が課題である。 これについては、 平成2 7年度に試験的な脱塩処理を実施し、 翌年度に他県でのレスキュ ー 文化財の処四を参考に、 本格的な脱塩を行った。 脱塩対象は主に道路標識とパトカ ー ドア等で、下表のような手順を踏んで実施した。
なお震災遺物には泥や埃等の付着物が残っている場合がある。 この汚れについては、 津波痕跡としての泥等は資料の価
値と一 体化しているものと判断してクリ ー ニングの対象から外し、 脱塩・強化の際に剥落しないようにアクリル樹脂で固着するようにした。 一方で長い間存置されていた避難所跡の収集物に付いた埃はクリ ー ニングを実施した。
この他に脆弱遺物として火災で溶けた街灯のプラスチック
溶けた街灯フー製フー ドや、 津波滞水により発生したフジツボ生痕が付着しドの強化（福島県立博物館）

たアスファルトなど複合素材の震災遺物があり、 保存科学の観点から、適切と思われる試薬を準備し、補強措置を実施した。
また街灯や中学校体育館の姿見は接合する部品も収集してあり、 部分修復を実施した。 修復には是非もあるが、 接着の結果よりリアルに被災のイメ ー ジを持つことが可能になった。 姿見の場合、 鏡面の割れによる破片の大きさが上下方向で異なることが指摘できた。

震災遺産の筒状部の洗浄（福島県立博物館）

土層断面転写標本はそのままで は保管や活用も困難であり、 水洗・補修・マウント・表面仕上の一連の作業を実施した。

三；；ーニ／グ(4)剥落止め(5)脱塩水溶液への浸濱

1::j百；；：・

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機を使用）

1対象資料の塗装が剥落しないように樹脂で固定した（水系アクリルエ
マルジョン、 パ ラロイドB72アセトン溶液を筆や噴霧器で塗布した）。

水槽に資料を配置した。
脱塩水溶液300 Lを調製して水槽に注水する作業を11回繰り返し、

合計3,280 Lの脱塩水溶液 を調合した(ll 月12日�14日） 。

11 月12日撮影(6)脱塩水溶液の水洗(7)乾燥(8)防錆処理

4週間浸漬した （浸漬期間11月14日-12月9日）。

脱塩溶液を水道水で洗い流した後、イオン交換水を噴霧した(12月10日）゜

送風乾燥した。(12月10日-12月16日）

金属の露出部分にパ ラロイドB72 溶液を筆で塗布した(12月15日

�12月16日）。

処置（脱塩）の手順／平成28年

活断図標本の水洗（福島県立博物館）

鏡面片を接着した姿見

脱塩が終了した展災遺産（福島県立博物館）

士陪標本の土台への貼り付け（福島県立博物館）

士層標本表面の強化（いわき市）

事業の柱のもう 一つが普及事業である。 震災遺産への関心喚起と本プロジェクトヘの理解形成を目的に、 野外講座・ ア
ウトリ ー チ・学校連携・情報発信を実施した。
野外講座ではいわき市田人地区の活断層転写標本作成現地等で現地説明会を実施した。 解説は調査指導を依頼した講師が担当した。 活断層では体験型保全事業として、 一般参加者と地元の協議会・中学生の参加で剥ぎ取り作業を実施した。
翌年には標本の仕上げ作業を田人中学校にて実施した。
アウトリ ー チは「震災遺産を考える」を シリ ー ズ名に、 県
内で1 2回開催した。 会場地域の特性に合わせてテ ー マを選定し、 震災遺産展示・講演会・報告会・シンポジウム・見学会・°

3Dデジタル震災遺構アー カイブ体験·震災遺構360 画像
閲覧を実施した。 平成2 8年度は、 被災地の多様性と「ふく県立博�..

小・中字生対象防災敦育支揖授和9導宴..叉鱈＂二心
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「小中学生対象防災教育支援授業指導案」

震災選構360°

平成 27 年に震災遺産教育活用研修会を開催し、 学校教員とための「指導案」を作成し県教育庁を通じて県内校への周知を図った。 学校現場では出前授業・ 講演・文化祭・解説会・
現地巡検等を1 0回、 教員対象の研修を5回、 社会教育との連携事業3回を実施した。

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学校連携は、 教科書で震災が取り上げられることもあり、意見交換を行った。 その後、 震災遺産を学校現場で活用する

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しまの経験」を共有するため県外2か所で事業を開催した。

画像の閲覧（福島県立博物館）

3Dデジタル震災迎構ア ー カイブ体験（明治大学捕物館）

情報発信では、 平成2 7年度にパンフレットを刊行し、 平
成2 8年度は京都市で開かれた世界考古学会議にて 本プロ
ジェクトの取り組みについて紹介した。

再生したミズアオイ群落の見学会（南相馬市）

展示解説会（福島県立博物館）

年
度

会期

テー マ

プログラム

講演「災害避難所の記録と記憶～新混県長岡市
震災遺産を考え における東日本大震災
るI . 南相馬セツ避難所資料の保全～」
2月22日ション「南相馬市・双葉震災資料展示公開
郡の震災遺産」 長岡市立中央図書館文書資料室所蔵避難所資
料解説会
2
6

会場

50

主催等

講師等

..

田中洋史氏
（長岡市立中央図書館文書資料室）

南相馬市
78 博物館

主催：実行委田中洋史氏（長岡市立中央図書館文書資料室）
金澤文利•竹谷陽二郎 ・ 三瓶秀文（実行委）

震災遺産を考え 報告会
るI ・ 会津セッ
3月15日ション
講演「震災遺産を考え 「震災資料を残す意義」
る」
震災資料展示公 開136

講演「活断層調査から分
震災遺産を考え かること一過去を知って3月21日るI ・ いわきセッ 未来 予測する一」を
�22日 ション
見学会
学「活断層に ぶ」 塩
「 ノ 平断層を歩く」

43 田人 宮下由香里氏
ふれあい館
主催実行委 後援田人
（独立行政法人
地域振興協議会
産業技術総合研究所）
いわき市田人38町黒田地区

震災遺産展示会
震災遺産を考えるII ・ 郡山セッ
9月5日 ション「ふくしま再生と 震災遺産展示解説会
歴史 ・ 文化遺産」

震災遺産展
震災遺産を考え
9月261:lるII.福島大 学 記念シンポジウム「ふくし～セッション
まの震災関連資料の保10月6日「震災遺産と全と活用」
ふくしまの記憶」
展示解説会
井戸沢断層標本剥ぎ取り現地説明会
10月15日
野外講座
�17日
2
7

人数

井戸沢断層標本剥ぎ取り体験
井戸沢断層標本剥ぎ取り 見学「浜通りの震災遺産展」

講演会「東日本大震災
震災遺産を考え の教訓とその後の防災・るII ・ いわきセッ 減災の考え方」
12月5日ション
�20日 「津波を科 学する 現地 見学会「富岡町ーそのメカニズム被災の現状を知る」
から防災まで ー 」
展示解説会

41
福島県立
61 博物館

展示解説会
平成2 6·2 7年度野外講座 ・ アウトリ ー チ事業 一 覧

主催．ふくしま歴史資料
保存ネットワー ク事務局、
共催実行委・郡山市教育委員会・後援．郡山地
方史研究団体連絡協議会•富岡町・富岡町教育委員会•福島 県教育委
員会・公益財団法 人福島県文化振 興財団•福
島大 学 うつ くしまふくしま
未来支援センタ ー•福島民報社・福島民友新聞社

78

郡山市
中央公民館
10

371

主催：実行委•福島大 学、
福島大 学
うつくしま 白井哲哉氏（筑波大 学 図書館情報共催：福島大 学資料研究
一
・
ア
氏•
）
デ
阿部浩
鈴木典所、後援：ふくしま歴史資
40ふくしま未来メ ィ 系 学
支援センタ ー 夫氏（福島大 行政政策 学類） ・ 高料保存ネットワ ー ク ・ 福島
橋満（実行委）
他
民報社•福島民友新聞社
86

14

堤浩之氏
（京都大 学大 学院理学研究科）

35 いわき市
田人町
黒田地区
54

松田隆嗣氏（東北 学 院大 学）

主催：実行委共催． 田人
地域振興協議会、後援：
いわき市

市 石炭 ・
4,791いわ化き石館
いわき市
43 生涯フ学
習
— サ,'
プ

今村文彦氏
（東北大 学災害科 学国際研究所）

23 富岡町

三瓶秀文•門馬健（実行委）

主催：実行委、後援：富岡町•富岡町教育委員会

いわき市37石炭 ・ 石
化 館

震災遣産展「震災遺産を考える ー ガ4,450
レキから我歴へ」
3Dデジタル震災遺構
1,531
アー カイブ体験

震災遺産を考え トークセッション
2月11日るII ・ 会津セッ「震災画像 ・ 映像アー カ～ション
イブの可能性」
3月21日「震災から5年を迎えて」
シンポジウム「震災遺構を考える 一震
災を伝えるために 一 」

矢田俊文氏（新潟大 学人文 学部、 主催：実行委
復興科 学研究所）

95 福島県立
博物館
125

鹿納晴尚氏
（東北大 学総合 学 術博物館）

主催実行委、共催•東
北大 学学 術資源研究公
開セ ンタ ー ・東北大 学
災害科 学国際研究所・
東北大 学グロ ー バル安
トップリー ダ ー 育成
鹿納晴尚氏（東北大 学総合 学 術博全 学物館）・柴山明寛氏（東北大 学災害プログラム
科 学国際研究所）・脇坂隆一氏（国士交通省東北地方整備局）・赤坂憲雄・高橋満・三瓶秀文（実行委）

164

]

『
．
[

:1 鱗

テー マ

人徽：

プロゲラム

会場

欝師等

主儘檸

震災遺産を考えふくしま復興展
3,447「まほろん」
主催：実行委•公益財団
5月28日るIII ・ 白河セッ 「震災遺産と文化財」
県文化財
法人福島県文化振興財
ション
65
展示解説会
センター
団
7月3日
「震災遺産と文化
白井哲哉氏（筑波大学図書館情報
講演会「震災遺産と文化
白河館
16
財」
メディア系）・高橋満（実行委）
財を考える」
6月3�
�4日

野外講座

井戸沢断層標本仕上

震災遺産を考え活断層講演会
るIll. いわきセッ「わかりやすい井戸沢断
シ ョ ン井戸 沢 断 層の話」 ・ 断層標本展示
6月12日
層（塩ノ平断層）「いわき市天然記 現地見学会
念物」指定記念

勉強会＆見学会
震災遺産を考え「津波が変えた自然環境
8月20日るm ・ 南相馬セッミズアオイのふしぎ」
�21日 ション「津波が変勉強会＆見学会
えた自然環境」 「津波が変えた自然環境
フ ジツボのひみつ」
震災遺産を考える m南 相 馬 セ ッ
10月30日、、ノョン ・ 「津波が残 津波堆積物現地説明会
し た痕跡を探る」

21

いわき市立
田人中学校

40

下山田誠氏（いわき市田人支所）
田人
ふれあい館 ・ 竹谷陽二郎（実行委）
いわき市
田人町
黒田地区

40
10
6

南相馬市博
物館 ・ 小高区

113Dデジタル震災遺構
アー カイブ体験

53

＇

142

震災遺産を考え3Dデジタル震災遺1月8日 るIII·明治大学 MR ー
構ア カイブ体験
～
セッション
2月5日
「震災遺産とふくしまの経験」
シンポジウム「ふくしまの経験を語る ・ 伝える」

ト ー クセッション「県外避難者のいま」

28

世界考古学会議・セッション
8月29日「福島からの声」
世界考古学会議・セッション
8月30日「福島からの声」

加戸隆介氏（北里 大学海洋生命科学部）

せんだい
メディア
テ ーク

主催：実行委主催：実 行委、 共催：明治大学博物館、後援：明治大学震災復興 支援セ
鹿納晴尚氏
195
ンター、特別協力：東北（東北大学総合学術博物館）
大学総合学術博物館・グ
鈴木典夫氏（福島大学行政政策学ロ ー バル安全学トップリ
明治大学 類）•青木淑子氏（富岡町3.11を語ー ー
ダ 育成プ ロ グ ラム ・
グロー バルる 会 ） ・ 川副早央 里氏（早稲田大学 みちのく震録伝
50
フロントlF
・
文学学術院文化構想学部） 赤坂
多目的室憲雄・高橋満（実行委）
明治大学
博物館

76

68

64

福島県立
博物館

鹿納睛尚氏
（東北大学総合学術博物館）

主催：実行委、協力：東北大学総合学術博物館
ー バル安全
グロ
学トッ
筑波匡介氏（中越沖地震メモリアル 、 ー ープ
ダ 育成プ ロ グラ
「まちから」） ・ 渡追浩二氏（柏崎市被 リ
災者サポ ートセンター 「あまやどりj)ム、みちのく震録伝

筑波匡介氏（中越沖地震メモリアル「まちから」） ・ 渡遜浩二氏（柏崎市被災者サポ ー トセンター 「あまやどり」）•赤坂憲雄（実行委）

Mitsuru Takahashi (高橋満） To inherit the””
Fukushima experience
Hidefumi Sanpei (三瓶秀文）"The preserving of同志社大学
historical assets in Tomioka town after the
Fukushima Daiichi Power of Plant accident"
シ ン ポジウム

平成2 8年度野外講座 ・ アウトリーチ• 海外発信事業 一 覧

主催：実行委

主催：実行委·3がつ11にちをわすれない め
たにセンター、協力：東北大学総合学術博物館 ・ー
バル安全学トップグローー小原真史氏(IZUPHOTOMUEUM)·リ ダ 育成プ ログ ラム
・録伝·3 .11
北野央氏（せんだいメディアテ ー ク） みちのく震・
モイデアー カイプ ・ くまオ
•赤坂憲雄 内山大介（実行委）．
―もと震災アー カイブ ・ 両
ロジェクト
鹿納睛尚氏
の協力者お
プ
（東北大学総合学術博物館）よび寄贈者のみなさま

2,287「震災遺産展
�6本の年輪～」(3/26迄）
15
展示解説会

3Dデジタル震災遺構
アー カイブ体験
2月11日
震災遺産を考えート～
るIII ・会津セッ 柏崎市被災者サポーセンタ
あまやどりパネ
4月11日ション
ル展示解説会黒沢高秀氏
シ テム理工学類）（福島大学共生ス

主催：実行委•田人地域振興協議会

小倉徹也氏（大阪文化財研究所）
・
竹谷陽二郎（実行委）

125

震災遺産展「我暦→ガレ
4,260
キ→我歴（がれき）」

緑川英雄氏（田人地域振興協議会）

南相馬市
小高区

展示会「震災と暮らし 一
震災遺産と人びとの記録8,081
からふりかえる 一 」

震災遺産を考え 展示解説会
2 12月20日るm ・ 仙台セッ ート ク
1 �25日 ション
8「震災と暮らし」 「残され たものの意味を探る」

主催：実行委

同志社大学

50

30

年度 開催日

福島県立博物館

11

9月11日 若松商高文化祭プログラム 震災遺産見学「あの日を忘れない」

福島県立博物館

5

9月26日 若松商高文化祭プログラム 被災地視察「あの日を忘れない」

飯舘村～いわき市

4

11月3日 若松商高文化祭プログラム 震災遺産展示「あの日を忘れない」

県立若松商業高校

6月7日 福島明成高校公開授業(1年5組現代社会）

出前授業「なぜ震災遺産を保全するのか」

県立福島明成高校

50

6月7日 福島県県北地区地理歴史
公民（社会科）研究会

講演「ふくしま震災遺産保全プロジェクトの可能性」

県立福島明成高校

18

中学校教育研究会
7月27日 両沼
第 一 次研究協議会

講義「ふくしま震災遺産保全プロジェクトの可能性」 ・ 震災遺産見学

福島県立博物館

11

8月9日 福島県高校地理歴史公民（社会科）研究会大会

講演「ふくしま震災遺産保全プロジェクトの可能性」・ディスカッション「震災遺産をどのように 福島県立博物館
活かし、震災についてどう学ぶか？｝

32

7月31日

27

28

震災遺産教育活用研修会「震災遺産を考える」

参加
人数

場所

内容

行事

講義 ・ 震災遺産見学会 ・ ディスカッション

9月7日「生き抜く力を育む」
防災教育推進事業

講演「ふくしま震災遺産保全プロジェクトの可能性 ー 教育に震災遺産を」

郡山市労働福祉会館

190

9月8日

「生き抜く力を育む」
防災教育推進事業

講演「ふくしま震災遺産保全プロジェクトの可能性 ー 教育に震災遺産を」御蔵入交流館（南会津町）

25

講義「震災と文化財」 ・ 震災遺産見学

福島県立博物館

26

講義「ふくしまの経験を継承する」
・震災遺産見学

福島県立博物館

19

10月7日 福島成既高校平成28年度社会科講演会

講演「なぜ震災遺産を保全するのか」

福島成践高校10月17日 総合学習
「福島県の歴史と文化」

出前授業「なぜ震災遺産を保全するのか」

県立福島北高校

9月28日平成28年度会津美里町
歴史講座
双葉町公民館
10月5日「双葉町生活学級J

福島北高校文化祭
「北斗祭J

"
I

310
19

「福島北高と震災遺産」における震災遺産展示県立福島北高校

45

出前授業「なぜ震災遺産を保全するのか」・
震災遺産見学 ・ 質疑応答

福島県立博物館

34

講義「ふくしまの経験を継承する」
・
震災遺産見学

福島県立博物館

20「被災地へのフィ ールドワ ー ク」

飯舘村～いわき市講
1月19日 福島県立博物館館長 座 会津高校生と館長 r ょるト ーク「会津から見た被災地」．」．

福島県立博物館

63

さいたま市立舘岩少年自然の家（南会津町）

317

10月30日

11月10日 県立会津高校グロ
リ ー ダ ー 養成事業
11月11日ーバル

双葉町公民館「双葉町生活学級」

12月3日 県立会津高校グロ
リ ー ダ ー 養成事業

ー

バル

し一

2月1日

さいたま市立内谷中学校
防災教室

出前授業「なぜ震災遺産を保全するのか」

学校連携事業一 覧

世界考古学会議での発表（同志社大学）

出前授業（県立福島明成高校）

'・

38

THE
PRESERVATIONPROJECTof the
FUKUSHIMADISASTER HERITAGE
2014-2017
ミズアオイの花

Monochoria korsakowii
Regel et Maack: は悶孟：江悶二悶:: 喜悶霊ニ盟はば言は認誓I

ふくしま震災遺産保全プロジェクト実行委員会構成団体「ふくしま出災追,rr保令プロジェクト

これまでの括勁報作」