６黒部市（3 校）

チャレンジ 10 通信・生地小学校・荻生小学校・若栗小学校

黒部市立生地小学校

学校名担当教諭

大上戸 剛司 先生
松田 智恵美 先生

取組み期間

担当推進員

令和元年 7 月 25 日～8 月 31 日

大矢 慎司 さん
参加児童数

環境チャレンジ教室（前編）○日時
令和元年 7 月 5 日（金）13：55～14：40○使用教材
パワーポイント資料・IPCC ビデオ２本（AR5 警告、警告をした場合/しない場合）○説明内容など
・ビデオ（ＡＲ５警鐘・日本語）鑑賞
・地球温暖化はどんなことか？「クイズ形式」
・地球の気温はどうなっているのか？
・このままだと地球の気温は？
・温暖化の原因である二酸化炭素はどこから出ている？
・廃棄物の３Ｒ、食品ロスゼロ、３０１５運動
・夜の地球を見てみよう（衛星写真）
・温暖化による影響（現状）異常気象などを写真で説明
・私たちにできることは何だろう？
・「とやま環境チャレンジ１０」について説明（詳細は別時間に先生から説明）
・わが家の環境大臣任命式
・ビデオ（対策をした場合/しなかった場合）鑑賞
環境チャレンジ教室（後編）○日時
令和元年 9 月 18 日（水）10：40～11：25○使用教材
パワーポイント資料○説明内容など
・前期のおさらい・チャレンジ 10 取り組みノート集計結果
・環境教育機材を使った実験
・質問と今日の振り返り

29人

黒部 市立生地

生地小学校

チャレンジ10通信

小学校のみなさんへ
けっか

みなさんが、がんばってとりくんだチャレンジ１０の結果をまとめましたので、おしらせします。
どせい

１．「かならずチャレンジ」がんばり度ランキング（※ポイント制）
102

19. 買い物にはマイバッグを持っていく
21. ご飯を残さず食べる95

2. むだなあかりを消す95

1. 家族団らんを心がける

92.5
0

20

40

60

80

100120（ポイント）

せい

けいさん※ポイント制：「よくできた」を１ポイント、「まあまあできた」を0.5ポイント、「できなかった」を０ポイントとして計算
せい

ど「えらんでチャレンジ」がんばり度ベスト5（ポイント制）

3.水・お湯は、こまめに止める

90

15.早寝早起きを心がける（夏）55

8.エアコンは必要なときだけつける

54

11.温水洗浄便座のフタを閉める

50

6.テレビを見る時間をへらす

44.50102030405060708090100（ポイント）

ちきゅうにさんかたんそ２．みんなでへらした地球をあたためるガス（二酸化炭素）
こうか

1,022

やく

約kg

めやす

とりくみの効果（目安）たと■サッカーボールで例えると・・・
こたいせきにさんか たんそやく

やく

102,213

やく73

約

こ ぶん個分そうとう※サッカーボール１個（体積）は、二酸化炭素約10gに相当。

すぎ

き

たと

■杉の木で例えると・・・
おおせいちょうすぎき

ねん たか約ねんかん へいきん

やくにさんか たんそきゅうしゅうほんぶん

本分

さんこう ちきゅう
おんだんかぼうし※大きく成長した杉の木（50年で高さが20～30ｍ）は１年間で平均して約14kgの二酸化炭素を吸収するとされています。（参考：地球温暖化防止ポータルサイト）

せつやく

きんがく

くふう80,686

やく■節約できた金額は・・・

約えん円

どくじ

３．工夫したこと、独自のとりくみ
くふう○工夫したこと
じぶんき・自分から気づいたらすぐとりくんだ。
こえ・できなかったら、しっかり声をかけるようにした。
かくにん

・わすれずにファイルを確認してからとりくみました。
かぞく

け

いちだい

かぞくだん

・家族みんなでむだなあかりを消して、エアコンも一台でいいし家族団らんもできた。など

４．ふりかえり
かんきょう

えらしゅうかんちきゅうおんだんか①とやま環境チャレンジ10は ②選んだとりくみは、４週間④地球温暖化は、どのようなたのもんだい楽しかったですか？とつづ問題かわかりましたか？

よくできましたか？

ちきゅうおんだんか⑤これからも地球温暖化を止めるとりくみを続けていきますか？

未記入
3%

楽しくなかった4%

未記入
4%

わからな
かった
0%

よくできた
41%

少しわかった35%あまりできなかった0%

まあまあできた
55%

楽しかった
93%

続けたくない4%

未記入
3%

よくわかった
62%

未記入
0%

続けたい
96%

かんそう

○感想やがんばりたいこと
かんきょう・環境チャレンジをつづけていきたいです。
かつどう・これからもエコ活動をがんばりたい。
やすとくよ

・休まず取り組めたので良かったです。
しゅうかん

つづ

こんご

しゅうかんか・この4週間で習慣化できたことは、今後も続けていきたい。
たの・チャレンジ10をしてみて楽しかったので、これからもつづけたいです。
もくひょう

かぞく

きょうりょくかつどう・目標の家族みんなで協力しあって活動することができたのでよかったです。
どうぶつ

しょくぶつ

にんげん

いのち

・ちょっとのことで動物、植物、人間の命をすくえるのでこれからもつづけていきます。

５．ご家族の方へのアンケート①地球温暖化に対する意識は高まったと思いますか？

②習慣化した取組みがありますか？

③チャレンジ１０の取組みにより、家計の節約になったと思いますか？

ない
3%

感じない
3%
未記入
21%

未記入
21%
感じる
76%

未記入
24%
思う
59%

思わない
17%

ある76%

○感想や意見りようかいものとく・マイバッグを利用して、買物のポイントもたまり、取り組んでよかったです。
かけい

せつやく

こと

まなよ

おも・家計の節約になる事など、学べて良かったと思います。
しげん

ちきゅう

つか

かけい

ふたん

あらた

かん

・資源のむだ使いは、地球にも家計にも負担になることを改めて感じました。
かぞく

こえ

あたのとく

よ

こども

かんきょうもんだい

かんが・家族で声をかけ合いながら楽しく取り組めたので良かったです。子供たちが環境問題について考えるよ

良い機会となりました。
たんとう

きじっし

おのおの

き

ひだよ

・担当を決めて実施すると各々のやる気が引き出せてとても良かったです。
かんきょうもんだいかんしんぶん きじみ・環境問題に関する新聞記事やテレビのニュースを見るようにしました。

これからもチャレンジ１０のとりくみをつづけましょう！

黒部市立荻生小学校

学校名担当教諭

水島

取組み期間

智征先生

担当推進員

令和元年７月２９日～９月１日

根塚 潔 さん
参加児童数25人

環境チャレンジ教室（前編）○日時
令和元年 7 月 5 日（金）13：15～14：00○使用教材
・自作パワーポイント資料
・ＩＰＣＣ ビデオ（対策をした場合・しない場合）及び資料○説明内容など
・地球温暖化とはどんなことか？「クイズ形式」
・地球の気温はどうなっているのか？（世界・日本・富山）
・このままだと地球の気温はどうなる
・2100 年までの気温変化の予測（対策をした場合、しない場合）
・温暖化の原因である二酸化炭素はどこから出ている？
・温暖化による影響（現状）※写真を使って説明
・温暖化に対してどんなことができるのか、みんなで考えてみよう。
・「とやま環境チャレンジ 10」について進め方の説明
・「わが家の環境大臣」任命式」
・その他①海洋汚染（マイクロプラスチック）の紹介 ②食品ロス状況の紹介
環境チャレンジ教室（後編）○日時
令和元年 11 月 7 日（木）14：00～14：45○使用教材
自作パワーポイント・教材（手回し発電機・くるまがた LED 電球比較器･微風風力発電機・ねこ田係長）○説明内容など
・前期授業のおさらい
・地球温暖化とは？
・100 年後に対策しない場合気温は何度上昇する？
・地球温暖化はどんなガスが原因か？
・海洋汚染問題・チャレンジ 10 取り組み集計結果
・環境教材を使った実験
・実験を通して生徒達が自分で手回し発電機を回し,電力を作る実験をした。また、風力発電機など発電方法の違いも学んだ。
推進員から児童のみなさんへのメッセージ
日々の生活の中で継続的にできることに心がけて行動し、地球温暖化防止活動に努めましょう。また、共通の話題として省エネ、食品ロス、マイバッグ持参などについて、家族で話し合う機会を増やし、地球温暖化に対する意識を高めましょう。

黒部 市立荻生

荻生

小学校

チャレンジ10通信

小学校のみなさんへ
けっか

みなさんが、がんばってとりくんだチャレンジ１０の結果をまとめましたので、おしらせします。
どせい

１．「かならずチャレンジ」がんばり度ランキング（※ポイント制）
86

19. 買い物にはマイバッグを持っていく

80.5

2. むだなあかりを消す

78.5

1. 家族団らんを心がける

75.5

21. ご飯を残さず食べる

0102030405060708090100（ポイント）

せい

けいさん

※ポイント制：「よくできた」を１ポイント、「まあまあできた」を0.5ポイント、「できなかった」を０ポイントとして計算
せい

ど「えらんでチャレンジ」がんばり度ベスト5（ポイント制）

ff

4. 冷蔵庫のムダなあけ閉めをしない

67.5

11.温水洗浄便座のフタを閉める

50

15.早寝早起きを心がける（夏）48.5

18.洗たくはまとめて洗う

45.5

8.エアコンは必要なときだけつける

4501020304050607080（ポイント）

ちきゅうにさんかたんそ２．みんなでへらした地球をあたためるガス（二酸化炭素）
こうか839

やく

約kg

めやす

とりくみの効果（目安）たと■サッカーボールで例えると・・・
こたいせきにさんか たんそやく

やく

83,911

やく60

約

こ ぶん個分そうとう※サッカーボール１個（体積）は、二酸化炭素約10gに相当。

すぎき

たと

■杉の木で例えると・・・
おおせいちょうすぎきねん たか約
ねんかん へいきん

やくにさんか たんそきゅうしゅうほんぶん

本分

さんこう ちきゅう
おんだんかぼうし※大きく成長した杉の木（50年で高さが20～30ｍ）は１年間で平均して約14kgの二酸化炭素を吸収するとされています。（参考：地球温暖化防止ポータルサイト）

せつやく

きんがく

■節約できた金額は・・・
くふうやく

約74,130

えん円

どくじ

３．工夫したこと、独自のとりくみ
くふうどくじ○工夫したこと○独自のとりくみ

ひつよう さいしょうげん

つかしょくぶつ・クーラーを必要最小限に使った。
あそだ

・植物を育てる。

け・むだな明かりを消した。
じかん

・テレビの時間をへらした。
れいぞうこ

あぱな・冷蔵庫を開けっ放しにしない。などなど

４．ふりかえり
かんきょう

えら

しゅうかん

ちきゅうおんだんか①とやま環境チャレンジ10は ②選んだとりくみは、４週間③地球温暖化は、どのようなたのもんだい楽しかったですか？とつづ問題かわかりましたか？

よくできましたか？

ちきゅうおんだんか④これからも地球温暖化を止めるとりくみを続けていきますか？

かんそう○感想やがんばりたいことちきゅう おんだんかとかぞく

がんばきょうりょく

ゆうじん

・地球温暖化を止めるために家族や友人と協力して頑張りたいです。
でんきだい

へ

・電気代を減らしたいです。
おんだんか

し・温暖化のことをもっと知りたいです。
はんのこた・ご飯は残さず食べます。
しょくざい

りょうり

・食材がむだにならないよう料理したいです。

５．ご家族の方へのアンケート①地球温暖化に対する意識は高まったと思いますか？

②習慣化した取組みがありますか？

③チャレンジ１０の取組みにより、家計の節約になったと思いますか？

○感想や意見むり

つづとく

えら・無理なく続けられる取り組みを選びました。
かぞく

いしき

せいかつ

わす

とき

こえかあ

いしきとく

たいせつ

わ・家族みんなが意識しながら生活し、忘れた時は声を掛け合い、意識して取り組むことの大切さが分かりました。
ちきゅう おんだんかしら

かつどう

せいかつ

・これからも、地球温暖化について調べたり、エコ活動をしながら、生活していきたいです。
かけいせつやく

かぞく

きょうりょくつづ・家計の節約にもなることなので、これからも家族で協力して続けていきたいです。
かものぶくろ

わす

くるま

じょうび

きおん

あ・買い物袋を忘れがちなので、車に常備するようにしました。
ねん

おんだんかくけいぞく

すすきぼうしよかんきょうかつどう

ひつようせいかん・２０３０年には温暖化が進み気温が上がると聞き、防止活動の必要性を感じました。とみらい

おも・この取り組みを継続し、こどもたちの未来が良い環境になればよいと思います。
つかでんきせいひん

ぬにちじょうせいかつ

せつめい

・使わない電気製品はコンセントを抜く！と日常生活で説明するようにしていました。
かんきょうだいじん

がんばとく・環境大臣が頑張って取り組んでいました。
これからもチャレンジ１０のとりくみをつづけましょう！

黒部市立若栗小学校

学校名
担当教諭

清水廣島

立 先生
芳恵 先生

取組み期間

担当推進員

令和元年 7 月 25～9 月 1 日

前川 義文 さん
参加児童数

環境チャレンジ教室（前編）○日時
令和元年 7 月 5 日（金）13：30～14：15○使用教材
自作の資料（パワーポイント）○説明内容など
・温暖化すると何度上昇するか？（氷河期の時の平均気温は？）・温暖化の仕組み
・今と昔の生活様式の違いから、ｴﾈﾙｷﾞｰ起源のＣＯ２が増えていることを認識
・温暖化が自然や人間などに及ぼす影響の大きさを解説
・富山県の状況・自分たちでできる地球温暖化対策について
・食品ロスについて・チャレンジ１０参加について
環境チャレンジ教室（後編）○日時
令和元年 11 月 29 日（金）9：35～10：20○使用教材
パワーポイント資料○説明内容など
・チャレンジの結果について
・温暖化野仕組み、原因とその影響等
・地球温暖化を抑えるための方法
・レジ袋の使用量、廃棄食量
・ゴミ処理量、リサイクルについて
・黒部市の廃棄物量、資源物の行方
・私たちにできること 等【環境チャレンジ教室の様子】

推進員から児童のみなさんへのメッセージ
未来の地球のために取組を続けてください。

17人

黒部 市立若栗

若栗小学校

チャレンジ10通信

小学校のみなさんへ
けっか

みなさんが、がんばってとりくんだチャレンジ１０の結果をまとめましたので、おしらせします。
どせい

１．「かならずチャレンジ」がんばり度ランキング（※ポイント制）
50

19. 買い物にはマイバッグを持っていく
2. むだなあかりを消す

45.5

1. 家族団らんを心がける

45.5
37.5

21. ご飯を残さず食べる

0102030405060（ポイント）

せいけいさん※ポイント制：「よくできた」を１ポイント、「まあまあできた」を0.5ポイント、「できなかった」を０ポイントとして計算
せい

ど「えらんでチャレンジ」がんばり度ベスト5（ポイント制）

3.水・お湯は、こまめに止める

41.5

15.早寝早起きを心がける（夏）28

22.期限の近い食べ物がないかチェック

22

8.エアコンは必要なときだけつける21

11.温水洗浄便座のフタを閉める

17051015202530354045（ポイント）

ちきゅうにさんかたんそ２．みんなでへらした地球をあたためるガス（二酸化炭素）
こうか521

やく

約kg

めやす

とりくみの効果（目安）たと■サッカーボールで例えると・・・
こたいせきにさんか たんそやく

やく

52,088やく37

約

こ ぶん個分そうとう※サッカーボール１個（体積）は、二酸化炭素約10gに相当。

すぎき

たと

■杉の木で例えると・・・
おおせいちょうすぎきねん たか約
ねんかん へいきん

やくにさんか たんそきゅうしゅうほんぶん

本分

さんこう ちきゅう
おんだんかぼうし※大きく成長した杉の木（50年で高さが20～30ｍ）は１年間で平均して約14kgの二酸化炭素を吸収するとされています。（参考：地球温暖化防止ポータルサイト）

せつやく

きんがく

■節約できた金額は・・・
くふう

51,230

やく

約えん円

どくじ

３．工夫したこと、独自のとりくみ
くふう○工夫したことあけ

わす・むだな明かりを消す。とくかくにん・チャレンジ10の取り組みをいつも確認しました。
じかん

ひとこえ・忘れている人に声をかけました。
ゆとせっすい・お湯をこまめに止めて節水した。

みじか・エアコンの時間を短くした。
みず

むだづか・水の無駄遣いをしない。など

４．ふりかえり
かんきょう

えら

しゅうかん

ちきゅうおんだんか①とやま環境チャレンジ10は ②選んだとりくみは、４週間④地球温暖化は、どのようなたのもんだい楽しかったですか？

問題かわかりましたか？

よくできましたか？

ちきゅうおんだんかと⑤これからも地球温暖化を止つづめるとりくみを続けていきますか？

かんそう○感想やがんばりたいことおんだんか

えいきょう ぜつめつ

どうぶつ

し・温暖化の影響で絶滅してしまう動物のことを知りたいです。
でんきけ

みずだ

・これからも、電気を消したり、水を出しっぱなしにしたりしません。
・チャレンジ10でやっていないこともやりたいです。
おんだんか

し・もっと温暖化のことを知りたいです。
ちきゅう おんだんか ぼうし

つづ・地球温暖化防止を続けたいです。
べんきょう

ちきゅう おんだんか・地球温暖化のことをもっと勉強したいです。
じかん

・テレビをつける時間をへらす。

５．ご家族の方へのアンケート①地球温暖化に対する意識は高まったと思いますか？

②習慣化した取組みがありますか？

③チャレンジ１０の取組みにより、家計の節約になったと思いますか？

○感想や意見おんどき・エアコンの温度など気にするようになりました。
けんこう

つな

おおよ

おや

いしき こうじょう

・健康に繫がることも多かったので良かったです。
こ

つなよとく・子どもだけでなく、親の意識向上にも繫がったので良い取り組みでした。
あけ

おも・むだな明かりはこまめに消していこうと思います。
いしき

こ

もらよ

おも・子どもにも意識して貰うことは良いことだと思います。。
ちきゅう おんだんか

ふせとくとく

おもい・地球温暖化を防ぐ取り組みはみんなで取り組んで行けたらよいと思います。
すこ

いしき

おも

かぞく

たのくふう

せいかつ

・少しずつ意識することで、いろんなチャレンジができると思います。家族で楽しみながら工夫した生活をしたいです。
よかんきょう のこ

おやせっきょくてきとく・こどもたちに良い環境を残してあげたいので、親も積極的に取り組んでいきたいです。

これからもチャレンジ１０のとりくみをつづけましょう！