URL https://nagasaki-pta.jp/

松 本 な る ほ ど︒コ ロ ナ 禍 の 頃 にやっていた良い文化をそのまま残しつつやっているということですね︒
他地区ではハイブリッド式というのでしょうか︑今までは︑総会資料を渡してその場で質問ということだったんですけども︑事前に総会資料を渡して︑質問を先に書面でいた
だいて︑リアル開催というようなところもあります︒今後︑コロナ禍とwithコロナ時代のハイブリッド
式のＰＴＡ活動を考えていかなけれ

13

13

生
発 行 人
松 本 光
会長

◇編集の基本方針◇❶会員相互の親睦と︑意思の疎通を図る
ため︑会員の意見や情報交換を重視して編集する︒❷子どもの健やかな成長を願い︑保護者と教師の研修の資料を提供する︒❸一党一派の思想・信条または政策等に偏することなく︑政治的︑教育的中立を確保する︒

さざなみ﹁親 が い な く な っ ても︑生活に困ることなく︑その生涯を終えるまで精一杯生きてほしい﹂親としての大きな子どもたちが︑生き願いです︒

る力を身に付けていく

場は︑大きく家庭︑学校︑様々な習い事などがあります︒その一つ︑側 に 寄 り 添 い︑教 え︑

家庭教育の一翼を担う

しての責任と考えます︒

的のもと︑みんなで協

に た

対馬市

財部 浩二

たから べ

仁田小学校ＰＴＡ

会長

こう じ

いきたいと思います︒

子どもと共に成長して常に試行錯誤しながらじとってもらえるよう︑もが何かしら学び︑感の日々の言動から子ど育つ﹂と言います︒私﹁親 の 背 を 見 て 子 はいと考えています︒とする環境をつくりたたちを一緒に育てよう働し合いながら子どもにする﹄という同じ目

人で生きていけるよう﹃子 ど も た ち が 将 来 一

先生方・地域の方々が

そこで︑
私は︑
保護者・

状です︒

自信を持てないのが現

全てを子どもに伝える

分かっていても上手く助言していくのが親とに出るその時までは︑

私自身︑子どもが社会

しかしながら︑頭では

中村 修一

しゅう いち

松本 光生

むら

お

〒852-8014
長崎市竹の久保町12−9
TEL （095）861-9004
861-9022
FAX （095）861-8945

印 刷 所
株式会社岩永印刷所
長崎市弥生町8−30

これからのＰＴＡ活動を考える

20

中村 現状は先程言ったように︑今から子どもたちの数が減ってくるというところを見越して︑

南島原市PTA連合会 会長

みつ

もと

まつ

21

県P

なか

長崎県PTA連合会 会長

発 行 所
長崎県ＰＴＡ連合会

が連合会の大きな役割の一つだと思ってい
ま す け ど︒連 合 会 に し か で き な
松 本 ﹁県 P 連 が 行 く﹂で す︒南 島
いものといったら︑やはり子どもた中村 そうですね︒
ばならないと思っています︒
活動をやっていかなければならない
原市P連の紹介をお願いします︒
ちの教育環境の充実を教育委員会と単Pの活動の中で︑おそらく今まと思います︒これは南島原市に限っ
現場の先生方と手を取り合って話を松本 連合会の役割としては︑どうでやれていたことが︑コロナ禍でやたことではないですが・・・︒
中村 島原半島にあります南島原市
して︑市や町︑県にお声を掛けていいうことを考えていますか？
れなかった︒そして今回復活するとコロナが５類になったことでいろい
立小・中学校ＰＴＡで組織されていくということが︑市町P連の役割ないうところで何か不安なことはありろな制約も緩和されてくるので今後ます︒
中村 そうですね︑連合会になると︑ のではないかなっていうふうに思っの方向性も大切になってきますよね︒ ますか？
単 P 数 は 小 学 校 ︑中 学 校 8 のています︒
行政や単Pとの橋渡しの役割は大きいのかなと思っています︒
中村 そうですね︒これは︑ＰＴＡ活
松 本 な る ほ ど︒コ ロ ナ が ５ 類 に単Pです︒令和５年度の会員数
中村 今︑長崎県でも力を入れてい
ちなみに︑松本会長は市︑県の連動に限らずとも︑今まで人が動かななって新しく活動が始まったり︑再は ２︐５ １ ３ 名︑児 童・生 徒 数 はる︑ふるさと教育についてもPTA
合会についてどうでしょうか？
くて良かった︑動けなかったという開したりすることが各単Pも多いか
２︐８９０名です︒
がかかわるべきことがたくさんあるのが正しいんでしょうけども︒それと思うんですが︑課題みたいなことと思っています︒
松本 私はやっぱり︑市町の連合会が動き出すことで正直︑面倒くささは聞きますか？
松本 子どもの人数は減ってきて
特に地元の高校生を含め何か取組の役割︑県とはちょっと違うかもしを感じてる会員さんもいるんじゃな
いますか？
ができないか模索しています︒
れませんけど︑子どもたちの教育環
いかと思うんです︒
中村 今のところ特にはそういう声
境の充実を図るこれが一番だと思っ
そういう方たちが活動が活発にな
中 村 かなり 減ってきています︒ は無いとは思うんですけど︒
松本 そうですね︒ふるさと教育にています︒もちろん役割は︑たくさることによって︑不満みたいなのが今年の市P連の活動の中で︑総会
私 が 所 属 している 単Pの今 年のんあります︒その中の一つですが︒ 力をいれていきたいというのが長崎出てこないかなぁというのが私の中
新入生は 名を切り︑ 名でした︒ を書面開催にしました︒当初︑私は県の意向でもあるし私も非常に大事
これを保護者と先生︑教育委員会をではあります︒
コロナが落ち着いてきて対面で総会なことであると思います︒
含めて︑手を取り合って子どもたち
ただそれは︑その活動が何のためができると楽しみにしていたんです松本 南島原市は︑学校の統廃
人口流失を防ぐためにも長崎の魅の教育環境の改善を図っていくこと︑にあるのか見直すきっかけになるかが︑書面の方が意外と意見が出やす
合も今から出てくる感じです
力を発信していかなければならない︑
これをできるのは連合会しかないとと考えています︒
いという提案をいただきました︒
か？
いうふうに私は思っているんですね︒ ふるさと教育をしっかりとしていか幅広く意見を出してほしいというかも がなければならないけど︑どうやっておそらく教育環境の中で︑学校の松本 PTA活動の見直しを︑私と点で今回︑書面での総会にさせてい中村 一昨年に︑蒲河 小学校
しんきり
あり え
ふるさと教育をするのかっていうの
先生方はこういうのがあったらいいしてもしていただきたいと思っていただいたら︑意見や質問などをたくと新切 小学校が有家 小学校
が︑おそらく先生方も困っているののにな︑こういうふうにしてくれたらます︒いろんなお声をいただく時代
さんいただきました︒たぶん対面のに統合されました︒
で︑そのことをぜひ話し合ってもら
いいのになと思うことがたくさんあになっていますので︑PTAという総会では︑なかなか言えないようなることでしょう︒現場の先生方から︑ いたいと思います︒
ところをもう一度再確認してほしい
ことも︑書面にすることによって上松本 今後少子化というふるさと教育に関しては︑高校がそういうご意見を上げるよりも︑保なと思っています︒
がってきたように感じます︒ところがすごく影響してキーだと思っています︒南島原市に護者から子どもたちの教育環境をこ中村会長が︑考えるPTAとは？
きそうですね︒
ある高校生を入れて︑小・中学生にういうふうにしてほしいんだ︑といふるさと教育をやるべきだとう意見をしっかり︑市や町そして県
中村 そうですね︒たくさんありま中村 そうですね︒
すが︑まずは親がしっかり学ぶこと︒ に届けていくべきだと思っています︒ 私は思っています︒
特に今︑学習指導要領が変わって︑そのためには人に頼る︑聞く︑行
松本 今の南島原市P
子どもたちが自ら考えて︑将来どう動する︑など周りの仲間と協力し合連の現状と課題を教え
やって生き抜いていくのかってことい助け合いながらつながることが大てください︒
を︑それぞれ考えさせなければなら切ではないでしょうか︒
ないという時代にきているので︑今までの環境と違うようになってくる
松本 よく言われる︑保護者の学びの場を提供していくというところも︑ んじゃないかと思うんですね︒
各単Pの会長さんたちの研修だっ
一つのＰTAの役割っていうことでたり︑道標を指し示してあげること
すかね︒

第４回

く
！
が
行
連

令和5年9月29日

長 崎 県 P T A 新 聞
令和5年度第2号（第471号）⑴

郡市町ＰＴＡ連合会会長・母親委員長等合同研修会
令和５年７月１日セントヒル長崎にて研修会を開催いたしました。

前半は、講師に野中アンディ氏（コミュニケーションスキル協会代表理事）をお招きし “ChatGPTに頼らない” 考える力、言葉にする力が身につく教育〜親子でできる語彙増強〜と題し講演をしていただ
きました。

後半は、県P連松本会長がコーディネーターを務め、P（Parent）とＴ（Teacher）が作る笑顔の循環〜大人の笑顔で子どもを笑顔に〜と題し「ＰＴＡの役割と目的について」グループ討議を行いました。

五島市ＰＴＡ連合会

松本会長が常々おっしゃって

けん じに情報が手に入る時代です︒こいるPTAの役割である︑将来︑健二の研修を機に︑親子で楽しく語

おお た

郡市町PTA連合会会長・母子どもたちが保護者や先生のサ

会長 太田親委員長等合同研修会に参加し彙力や自分で考える力を増やし

ポートがなくても生きていける

PTA活動を楽しみましょう

ました︒ていこうと思いました︒

要なのか︒また︑会員のみなさのような活動が子どもたちに必ための自立を促すお手伝い︑そ格的に再開していくこととなりんの負担にならず楽しいものに

研修②では︑PTAの現状と研修①では﹁ChatGPT

野中アンディ氏のコミュニケー

ま す︒コ ロ ナ 禍 で 薄 れ て い たなるのか︒難しいテーマですが︑に頼らない︑考える力︑言葉にション能力UP講演が開催されPTAの意義と活動の目的を再少しずつでも理想の姿へ近づけの た め に 必 要 な﹁健 康・安 全・

ま し た︒﹁A．
I．に は 真 似 で き

確 認 し て い く 必 要 が あ り ま す︒

るように︑まずは役員である私

課題についてのグループワーク

な い 人 間 の 言 語 能 力﹂﹁分 か り

今まで行っていた活動は何を目する力が身につく教育〜親子でや す い 話 の 展 開﹂﹁論 理 と 修 辞的にしているのか︒もう一度初協力﹂を教えていくために︑どが 反 映 さ れ た 自 己 紹 介﹂な ど︑たちがPTA活動を楽しみたい

平和・お金・メディア・性教育・会長になって人前で話す機会が心にかえり︑市P連を中心に各と思います︒

間のコロナ禍を経て︑活動を本増えたあがり症の私にはとてもと思います︒

単Pのみなさんと考えていこう

できる語彙増強〜﹂をテーマに︑ を行いました︒今年度は︑３年

参 考 に な る 講 演 で し た︒今 はお近くの教室はこちらから

ChatGPTをはじめ︑簡単

える時間を増やすと子どもたち

無料体験学習
受付中！

もと こ

素子

の笑顔にもつながるのです︒当

算・国・英県Ｐ連母親委員会
おお いし

副委員長 大石そのために今すぐできること

しかしながら︑人間の言語能たり前だと感じることを時には☎095-824-7670

多くの人に届けたい

ＰＴＡの役割について話し合いん利用されるChatGPTでとして︑学級懇談会の充実があ

力には︑A．
I．には真似のでき

初心に戻ってやってみることも【先生のお仕事に興味のある方はこちらから】 ➡

⑤論理と修辞がる知的な表現ました︒

す が︑A．I．が 進 歩 す る 中 で︑げられます︒年々︑懇談会の参ない臨機応変さがあり︑訓練す㈱学研エデュケーショナル 学研教室 長崎事務局

今回の研修会は前後半に分か反映された自己紹介について興ありますが︑どちらにも共通し学校と家庭それぞれの役割は味深いお話をしていただきました︒

れ て い て︑前 半 は︑コ ミ ュ ニ
コミュニケーションスキル

ケ ー シ ョ ン 能 力ＵＰ講 演︵講師て言えることが︑子どもたちのは︑PTAの現状と課題につい親 が 不 安 に 感 じ る こ と と し て︑健全育成のための協力です︒てのグループワークでした︒

思 考 力 の 低 下 や 文 章 力 の 低 下︑子どもたちにこれからどんど

会員同士がつながるために加者が少なくなっているように

野 中 ア ン デ ィ 氏︶︑後 半

は︑コミュニケーションが大切

誤った情報を信じてしまうなど感じますが︑大人が楽しいと思

協会

です︒

があげられています︒
考える力︑言葉にする力が身にることでコミュニケーションス

野中氏の講演では︑つく教育〜親子でできる語彙増﹁C h a t G P T に 頼 ら な い強 〜﹂と い う テ ー マ で︑①

大切ではないかと感じました︒
ルを︑これから少しでも多くのこの研修を通して学んだスキ
後 半 の グ ル ー プ ワ ー ク で は︑方に届けられたらと思います︒「認知能力＋非認知能力＝生きる力」を育む学研教室へ！

鬼塚 圭介 様浦川 希美 様山本 美里 様髙谷 倫子 様竹下 小百合 様

琴海中学校育友会
横尾小学校ＰＴＡ
喜々津東小学校ＰＴＡ
豊玉小学校ＰＴＡ
鶏鳴小学校ＰＴＡ

●長崎市
●長崎市
●諫早市
●対馬市
●対馬市

県Ｐ新聞７月号
アンケート
プレゼント当選者

長崎県ＰＴＡ新聞に関するアンケートにご協力をお願いします。
アンケートは
令和５年10月22日までにご回答いただいた方の中から抽選でこちらから５名の方へ「図書カード1,000円分」をプレゼントいたします。

県教育委員会では︑家族が一緒に本を読んだり︑読み聞かせをしたりする

４名ずつのグループで︑学校とということでした︒

キルを高めていくことができる③分かり②A．I．には真似でき

ChatGPTってそんなにいいの？

④面接に受かない人間の言語能力やすい話の展開10長崎市元船町13-5第2森谷ビル４F：⑵
令和5年9月29日

T A 新 聞長 崎 県 P

小学生 の部
こ

一般 の部
ぎ おん

かね こ

●佐世保市立祇園小学校PTA

金子あゆみ

ついに来ました反抗期
これもうれしい成長期
それでも本当に辛い時〝ＨＥＬＰ〟と言える 君が好き
み かわ ち

ふるかわ

古川

つ

ち

み

千香

か

恵美

え

●佐世保市立三川内小学校 PTAき﹁好きなことは何？﹂との質問に息子は﹁家族といること﹂と答えたらしい
その思い守っていきたい
き

いけ だ

池田

●諫早市立喜々津小学校PTA

広島大会に行ってきました！

ち

な

ほく と

睦人

長崎県ＰＴＡ連合会
副会長 知名

令和５年８月 日︑ 日に開催された標記の研究大会に行ってきましたので大会の内容についてご報告します︒
・そもそも研究大会って？？

①まずは﹁遊﹂より始めよ！

進学校や強豪校は１番効率的で画一的な一流の育て方を知ってるが︑その先を知らない︒

世界のトップクラスとなる﹁超一流﹂は遊ぶことで自由な型を学んでいる︒②心 理 的 安 全 性＝﹁何 で も し ゃ べ れ る 安 心 感﹂があるグループは成長する︒ by google
人は嫌だと思うと発想を止めるから︑ハードルの高さや格式は組織運営に不要とのことで︑敷居を低く誰もが楽しめる組織運り︑多くの事例や具体的な取り組みに触れるこ

どう進めていくか﹂について実践発表などがあ

また︑分科会では﹁学校教育と地域の連携をの テ ー マ に 沿 っ て 学 ぶ〝分 科 会〟
︵1 日 目︶ととで︑〝自分が所属する地域や社会に誇りを持

営は正に今PTAに求められている姿ですね︒

主 に 式 典 と 記 念 講 演 か ら な る〝全 体 会〟
︵２ 日

つこと〟の重要性について学びました︒

参加する保護者と教員が﹁家庭教育﹂や﹁学目︶があり︑参加者が子育てに関する学びや気

校と地域の連携﹂︑﹁子供の尊厳﹂などそれぞれづきを共有し︑つながることを目的として開催

団体で行動することで︑学びを共

的には大会を通じて県P連として学びの多い大会でしたが︑個人

今大会の記念講演は演題を﹁心のトリセツ﹂

有する仲間が増えたことが一番のされます︒

として妻のトリセツや家族のトリセツを執筆さ参加できたことに感謝します︒

財産と思ってます︒貴重な大会にれた黒川伊保子さんが講演されました︒

その公演がとても面白かったので心に残った

パワーワードを二つお伝えします︒

防災教育といの大人ができること︒当事者■ ＰＴＡの役員をしなければ ■ 分科会では︑
参加者感想
うキーワードに惹かれ︑第６の子どもや親の心に寄り添っ経 験することはなかった ︑子分科会へ参加してまいりましたいい学びの時間でした︒
ど も 学 校 社 会︵ 地 域 ︶のた︒
あんどうりすさんによる参加者は︑皆真剣な表情で切り離せない関係︒
未来を担■ 今回 も ︑
本当にたくさんの
基 調 講 演では ︑学 校で習って聴き入り︑時にペンを走らせう子どもたちが︑
いかに大切な
学びがありました︒
分科会でいることを応用して災害時にていました︒
こんなにワクワク
子どもたちのの学びや全体会で得たこと︑ 存在であるか︒
対応することができるというした分科会は初めてでした︒
存在が︑社会を円滑にまわし
皆 さ んと 意 見 交 換 を して共ているのだと再認識しました︒ 話や防災グッズを普段使いす有したり学んだりしたことをることのススメなど︑情報過 ■ 分 科 会では ︑やる気 ︑聞く
微力ではありますが︑
皆さ
郡Ｐ︑町Ｐ︑単Ｐに持ち帰り︑多気味にテンポよく︑時に体力︑知る力の重要性︑全体会でんとともに︑子どもたちのた皆さんにしっかり伝えます︒
感しつつ︑やはりまだまだ知は︑人への接し方の重要 性 をめ︑住んでいる地域︑
長崎を少らないことが多いと痛感しま学びました︒
しでも明るく元気にしていく■ 初めての日Ｐ研究大会参加した︒
接し方一つで ︑相 手のやる
お 手 伝 い を してい き た い と
でした︒
分科会︑
全体会での学
実践発表では︑
西日本豪雨
気 が 変 わ り 結 果 が 変 わる可
思っています︒
びはもちろんですが︑皆様との災 害で 最 も 被 害 を 受 け た 本
能性があるということ︒
成功・交流が一番の学びとなりました︒
郷中学校区のリアルな話を伺
目的達成までの長いプロセス
同じような悩みを共有する ■ 大変内容の濃い時間を過ご
いま し た ︒
Ｐパッと Ｔ楽しの中で︑それに関わる人を良ことで新たな気づきがあり︑ させていただきました︒
く Ａ遊ぼう︵アルコール︶をく知り︑正しい接し方の選択
子 ど も た ち が 楽 し む ため
視点を変えることで相手へのモットーにＰＴＡ会員に求めをすることで効率よく結果がには︑我々が常に学び︑楽しま
印 象 も 変 わ るこ と を 改 めてられる活動がされていて ︑役
出せるということです︒
なければいけないということ気づかされました︒
員になれずにクレームが入る
振り返ってみると︑私は子を再認識した日々でした︒
今後も︑
このＰＴＡ活動を通という︑おそらく多くのＰＴＡどもに対して ︑
しっかり話 も個 人 的にも 新 た な 課 題 がして︑みんなで学び合い︑親とと逆の現象が起きていること聞かず自分のエゴを押し付け
見つかりましたし︑皆 様とのして大人として成長できるよなど・・・︒て接していた気がします︒悔
バイタリティーあふれる貴重
うに取り組んでいけたらと思い改めたいと思います︒
なふれあいの時間を思い出に︑います︒それが︑一人ではなく明日からまた頑張りたいと思 ■ 一日目の分科会の会場は東
みんなで取り組むことができ広島市で︑慣れない土地の移 ■ 記 念 講 演で聞いた ︑﹁ 心 理ることが何よりもの活力です︒ います︒
動は少し不安でしたが︑電車
的 安全性﹂↓なんでもないこに揺られていると大学時代のと︵ ちょっと し た 気 づ き ︶を通学を思い出しました︒
しゃべれる安 心 感 ︒家 庭にも
そこで︑
不登校について学
職場にも共通して言えることびました︒ 年間不登校と向ですね ︒もちろんＰＴＡにも当てはまると思います︒
き合ってきた基調講演者の小
心理的安全性をもって県Ｐ熊さんが聞いてきた声︒
嬉し
大会 ︑
九Ｐ長崎大会とみんなかったこと︑
嫌だったこと︑そで頑張っていきましょう！
こから見えてきた私たち周囲

⇔

つ

き

8.25 金 全体会 8.26 土

分間読書運動﹂ ﹁家族 分間読書運動﹂を推進しています︒親子で︑ページをめくってみませんか︒

ま

き

つ

じゅん

目と目の高さ くつのサイズ
気づいたら息子と同じ成長したね
どんどん追いついて追いこし
ていいよ
き

ふ

●諫早市立喜々津小学校PTA

夫津木 準
寝る時に﹁ついてきて﹂という娘﹁1人で寝なさい﹂と言いつつもいつかは巣立つ日がつ

25

実践発表を聞い■ 分 科 会 ︑全 体 会 ︑そして平 ■ 基調講演︑て︑
既に私たちも実践してい和学習も含めてとても貴重でることもあると思いましたが︑充実した時間を過ごさせてい地域各団体が連携できている
ただきました︒
ここで学んだ
か︑どの分野をどの団体がどことをできることから実践しの事業を通じて担っているのていきたいと思います︒
か︑団体をまたいで整理・連携
来年の長崎大会に向けて協が必要と感じました︒
力していきたいと思います︒

⇔

た

さい な

彩奈

き

来るんだと思うとついつい一緒について行くき陽子

よう こ●諫早市立喜々津小学校PTA
すぎもと

杉本

26

おめでとう
ございます

中学生 の部
ひろ だか●佐世保市立広田中学校 2年
たにぐち わ

み

谷口和香子

ぼ

やつなみ

683点
中学生の部1,368点
一般の部
51点
合計 2,102点

広げよう﹁家族

い

ち ばる

小学生の部

日曜日の午後
うたた寝している私に
そっと毛布をかけ
一人絵本を読む娘の声がさらに心地よい眠りの世界へいざなう

⇒

かすが

か

海依

●佐世保市立春日小学校 6年
まつざき

松﨑

う

足音で
誰だか分かるさすが家族
ひ卵４こ 砂糖小さじ２
しょうゆ小さじ２だし少々 水大さじ４
母の愛大盛 父の心配少々
私のやる気まんたん
弟の応えんいっぱい
これが我が家の卵焼き
ゆのきく●佐世保市立柚木中学校 3年

よし い

せ

大家族は大変いっつもけんかする
でもみんなで笑う
ふとんはくっついてねる
なんだかんだ 仲良しなんだ

八波●佐世保市立吉井中学校 1年

ちょっといやな事あった日も家族に話すと最後は必ず笑い話﹁笑い﹂を忘れない
それが我が家のポジティブルール

久保田真唯

い

山村愛咲美

さ

認知症のおばあちゃん
ぼくの名前をよく忘れるけれど
何度も言うから大丈夫だよ

はる ま

悠真

やまむら あ●佐世保市立日宇中学校 １年

みなみあり まそう た

蒼大

●南島原市立南有馬小学校 4年
しらくら

白倉

﹁こんなに大きくなって だれが し た の﹂と お 母 さ ん が 笑 う﹁お母さんだよ﹂とぼくが言う
ふか え

かわ た

●南島原市立深江小学校 5年

川田

いく

育

ぼくのお母さんはすぐおこる
宿題をしないでゲームをすると雷を落とすかたづけをしないでテレビを見ると台風になる
でもお手伝いをするとニコニコになる
ぼくの予報はよくあたる
なが よ●長与町立長与小学校 5年
ふじさわ

藤澤

ね

寧祢

ね

かあちゃんは毎日﹁あいしとるよ﹂と言う
明日なにがあるかわからん
けん伝えるとって
今日もかあちゃんの言葉でがんばれるかあちゃん あいしとるよ
なが よ

たけした

竹下

●長与町立長与小学校 2年

く

美空

み

●佐世保市立世知原中学校 １年
はま べ

浜辺

応募総数

10

県P連優秀作品 が決まりました

三
行
詩

朝起きて
家族の寝癖を見て笑う～ 見つけ 考え かわろうや ぶち楽しいで！！ ～

広島大会

令和
5年度

ねる前に﹁お休みのぎゅーっ﹂をするけどちょっとはずかしくなってきたでも大好きがつたわるから
まだつづけたい20

広島から全国へ

分科会

10

変化の時代に向け、PTA自身が学びの変革を！

第７１回日本ＰＴＡ全国研究大会⇒⑶

なぜならば、２年生の時、テレビで小惑星探査機があるように感じました。それ以来、 私は 宇宙に 興味をもち、図鑑を読んつきてカプセルを落とした時は「よくがんばった」「はやぶさ」を見たからです。大気圏に突入し、燃え

ひろ き

算数、理科、外国語をがんばっています。家では 自主学習でいろいろな分野を学んでいます。将来の夢のために 努力を続け、はやぶさのような小惑星探査機を作ることが 私の夢です。

私の将来の夢、それは妊婦さんや子どもたちを私の母は、 私を出産する時に「我が子は自宅でなった事で︑ひと

人数制限がなくられ︑体育大会もほどの時間で終了するこ予想していた時間の半分

協 力 し て く れ た こ と で︑なかったＯＢの方たちも日頃のＰＴＡ活動といとができました︒
えば︑平日昼間の講演会

つの活動が生まれ

時 津 町 立 時 津 中 学 校 は︑ ました︒それが体育大会のや夕方からの研修会など︑るきっかけになり後片付けです︒以前は体育年目を迎えた歴史ある学

年に開校し︑今年度大会終了後︑教職員と子ど

昭和どうしても男性の参加が加しやすかったのではと会の後ということで︑参て下校という流れでしたが︑ たが︑日曜開催の体育大もたちでテントの撤去など校です︒そのために校区内には保護者になった卒業生

今年の春に教頭先生から話思いましたので︑来年度もおり︑親子二代で時津中を持ち掛けられ︑各専門部

からは一役のひとつの行学校という方が数多くい

長さん︑学年長さんに依頼らっしゃいます︒

をしてみました︒初めてのそんな歴史と伝統のある本校ですが︑何か特色があし︑ちょっとした事でも︑事として︑男性陣の力を誰もが参加しやすいよう事であり︑また急な事だっ力してくれるのか正直不安な一役の行事を増やしてり︑誰もが参加しやすい活でしたが︑多くの保護者のいけたらと思います︒

借りられたらと思います

方︑特 に お 父 さ ん た ち や︑だき、無事に 私をこの世に誕生させてくれました。

あか

多く見てきました。このような経験からお母さんの思いや願いにしっかりと赤ちゃんの未来に心から寄り添い、より多くの赤ちゃんが笑顔に包まれて生きていけるように、笑顔が溢れる助産師を目指し、そして、未来に 輝 く

笑顔のために頑張っていきます。

がん ば

え がお

そろばんで

数に強くなれさらに助産師は、お母さんだけではなく、生まれてくる赤ちゃんの未来に

つつ

え がお

学びの架け橋事務局／〒850-0048 長崎市上銭座町7番22号 TEL.095-846-9147 FAX.095-846-7437

公益社団法人 全国珠算教育連盟 長崎県支部

かがや

み らい

ざ

め

じょさん し

み らい

あか

う

かあ

ねが

おも

かあ

けいけん

あか

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そ

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こころ

み らい

÷

＋

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かんが

も 関わる仕事だとも 考えています。

あか

あふ

え がお

い

ひと

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て だす
み

よ

し ごと

おも

寄り添い、手助けができる人になりたいと思いました。

じょさん したんじょう

また、テレビなどで赤ちゃんが誕生するシーンを

おお

たんじょう

よ

わたし

ささ

じょさん しははわたしコロナ禍で体育大会ができ動があるかと考えたときに︑ たのでどのくらいの方が協
ふと思い出しましたので紹介します︒
今年の５月に新型コロナ
ウイルスが５類に引き下げ

出産したい」と強く願い、助産師さんに支えていた

ぶ じ

じ たく

こ

わ

とき

ねが
わたし

しゅっさん

つよ

しゅっさん

つ
な
ねん

未来に輝く笑顔のためにぶん やじ しゅがくしゅう

難しい時間帯でありまし

22

かかわ

じょさん し笑顔にする助産師になることです。
え がお

こ

にん ぷ

ゆめ

しょうらい

わたし

中尾心菜津

こ

東彼杵郡

なか お

６年

お ぐししょうがっこう

小串小学校

ひがしそのぎぐん

え がお

かがや

み らい

ゆめ

わたし

つく

き

さ

しょうわくせいたん

つづ

ど りょく

ゆめ

しょうらい

まな

いえ

がいこく ご

か

り

さんすう

がっこう

わたし

いま

おも

むす

み

を行い︑ホームルームをし

こん どう

組めば、それは 必ず実を結ぶことにつながると思います。今の 私は、学校で
かなら

と
む ちゅう
こと ば

じょう ず

す

よ

ず かん

大樹

む ちゅう

ことや、 夢中になることは、とてもわくわくします。

も

とつにゅう

たい き けん

み

そうぞう

あたら

かんさつ

ほし

とき

お

しょうわくせいたん さ き

西彼杵郡
とぎ つ
時津中学校ＰＴＡ

だり、夜にはいろいろな星を観察したりしています。 新しいことを想像する
よる

いのち

とり

おも

きょう み

う ちゅう

わたし

い らい

ねん

将来の夢に向かって
がんばること

とき

ねんせい

会長 近藤

「好きこそものの上手なれ」という言葉があるように、 夢中になって取りくと思いました。まるで鳥のはやぶさのように、生命かん

う ちゅうかいはつ ぎ じゅつしゃ
しょうらい

な

松川

う

長崎市

他者との違いを想像すること私は将来 、 宇宙開発技術者 になりたいです。

わたし

い

卯奈

まつかわ

５年

ら ばやししょうがっこう

伊良林小学校

ながさき しむ

県人権・同和対策課
新型コロナウイルスに罹患し︑後遺症として嗅覚障害が残った︒
一過性の症状で現在は回復してい る が︑私 に は こ の 体 験 を﹁喉元 過 ぎ れ ば﹂に し た く な い 思 い
がある︒
あの日︑
﹁この水 筒 す ごい 匂いがしてるよ﹂と家族に指摘され︑全く匂いを感じていない自分に
気 付 い た︒そ れ ま で 自 然 に 感 じとっていた感覚を失ってゆく恐
怖 は 想 像 を 超 え た︒特 に 就 寝 前に孤独感が湧いてきて眠れない
日 が 続 い た︒﹁大 丈 夫 だ と 言 って も ら え な か っ た ら﹂と い う 不安 で︑身 近 な 人 に こ そ 相 談 で きず︑孤 独 感 に 苛 ま れ た︒芥 川 賞
受 賞 作 家︑李 琴 峰 さ ん は ご 自 身の エ ッ セ イ で︑自 分 と 他 者 と の間で感じる隔たりを﹁透明な膜﹂と表現している︒﹁孤 独﹂の 正 体 は︑自 分 を 覆 いつくす見えない膜のようなものなのかもしれない︒
他者との違いを想像することは 簡 単 な よ う で 奥 深 い︒孤 独 を感 じ た と き︑﹁知って ほ し い﹂と﹁知られたくない﹂が混 在している︒だ か ら こ そ︑
﹁わ かったつ もり に だ け は な る な よ﹂と 先 輩 に言われた言葉が身に沁みて思い出される︒
人 生 に は︑体 験しないと解らない
ことが山ほどある︒
そ れ ゆ え︑他 者 との違いについて想像し続けること が 大 切 な の だ と 思 う︒﹁誰 も助 け て く れ な い﹂と い う 無 力 感
を 取 り 払 う た め に︑私 に は 何 ができるのだろう・・・︒

誰もが参加しやすい活動を目指して

ゆめ
しょう らい77

子どもの 目と声
単 P 活動紹介⑷
令和5年9月29日

長 崎 県 P T A 新 聞