「りかのけんきゅう」のすすめかた

しょうがっこうていがくねん（小 学 校 低学年Ver.）
せんだいしかがくかん

スリーエム仙台市科学館

１．「りか」ってなに？
ねんせい「りか」は、みのまわりのできごとやしぜんについてのべんきょうで、３年生からべねんせいんきょうします。１･２年生では、「せいかつか」のべんきょうが「りか」につながります。
●たとえば、・・・
ねんせい（１）どうぶつやむし、くさばなや、やさいなどを、しらべたり、そだてる （１・２ 年 生 ）ねんせい（２）いろみずであそぶ（１ 年 生 ）ねんせい（３）おもちゃをつくる（２ 年 生 ）ねんせい（４）はがきをつくろう（２ 年 生 ）ねんせい（５）ゲームをしよう（１ 年 生 ）２．「りかのけんきゅう」ってなにするの？
おもじぶんでふしぎに思うことをしらべたり（かんさつ）、ためしたり（じっけん）して、ひとわかったことをほかの人にもおしえるためにまとめることです。
（１）「かんさつ」とは…
・ほんものをみて、とくちょうなどをじっくりみる。
・ほかのものとくらべたり、なかまわけをする。
・じぶんでじっくりみたことをきろくする。
（れい）いきもののからだのつくりは？エサは？
はな

いろ

おおあさがおの花のかたちは？色 は？大 きくせいちょうさせるには？
（２）「じっけん」とは…
ど う ぐ

ほうほう

おも・道具や方法をかんがえてふしぎに思うことをじぶんでたしかめてみる。
・たしかめたことをきろくする。
いろくろ（れい）２つの色をまぜると？黒をつくるには？
（３）ほかには…
しょくぶつ

こんちゅう

「植物さいしゅう」や「昆虫さいしゅう」
か せ き

がんせき

「化石さいしゅう」や「岩石ひょうほん」、こうさく「かがく工作」などがあります。

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「りかのけんきゅう」のすすめかた
１．テーマをきめよう！
かた

テーマのえらび方はとても大切で、よいまとめができるかどうかきまってきます。
● テーマをきめるときのちゅういは・・・
ちから①じぶんの 力 ですすめられるかな？て②「むり」がないかな？ざいりょうが手にはいるかな？
③じぶんにとっておもしろいかな？
④「かっこよく」しようとしすぎると、うまくいかないよ！

●テーマはどこでみつけるの？
すなか①じぶんが好きなものの中からみつける。
せいかつ②生活やしぜんのなかでふしぎだなとおもうことからみつける。
ほん③本、しんぶん、テレビなどからみつける。
がっこう

なか

④学校の「せいかつか」の中から みつける。
⑤きょねんのじゆうけんきゅうのつづきからみつける。

２．けいかくをたてよう！
どうやってけんきゅうするのか、できるだけくわしくけいかくを立てることが大切です。
じかん

どうぐ

ざいりょう

①けんきゅうに「どれくらい時間 がかかるか」「どんな道具 や 材 料 がひつようか」かんがえよう。
かた②しらべ方をかんがえよう。
みあさ<かんさつ> ・じかんをかけて見てしらべる。（朝、ひる、よる）
み・くわしく見てしらべる。（ルーペで、けんびきょうで…）
みにちあさ

じ・ばしょやじかんをきめて見てしらべる。（まい日朝８時に…）
・みたことや、きづいたこと、かわったことをきろくする。
<じっけん> ・どうしたらたしかめられるかかんがえる。
・なにをつかえばたしかめられるかかんがえる。
・しらべることを１つだけかえて、そのほかのことをおなじにする。
・だれがやってもおなじけっかがでるようなしらべかたをする。
・たしかめるためのもの（じっけんきぐやそうち）をくふうする。
・たしかめたけっかをきろくする。
③どんなじゅんじょでしらべるとよいかをかんがえよう。
まえ④しらべる前に、どんなけっかになるかよそうしよう。
- 2 -３．けんきゅうをしよう！
（１）くりかえしやってみる！
かいき

じっけんやかんさつは、１回だけで「こうなるはずだ」と決めつけず、くりかだ

せいかくけっかえしやってみよう！ へいきんを出したりするとより正確な結果になります。
（２）くらべてみる！
ながおも

す う じ

おんど

・長さや重さ、温度などをはかったときは数字であらわすとくらべやすい。
・おなじしゅるいのものに、ちがいはあるだろうか。
・ちがうしゅるいのものに、おなじところはあるだろうか。
ば し ょ

・場所によってちがいがあるだろうか。
じ か ん

・時間がたつにつれて、なにかかわるかもしれない。
・なにかをかえると、ちがいがでるかもしれない。
（３）きろくする！
ひともじ

しゃしん

ず

・ほかの人にもわかるように、文字や写真、図などできろくする。
・「みたこと、あったこと」と「かんがえたこと」をわけてきろくする。
きろくのれい（１ ）きろくのれい（２）あさがおのせいちょうきろく

あさがおのせいちょうきろく

ひにち

かんさつしたこと

ひにち

７月２０にちたねをまいてみずをやった

７月２０にち７月２２にちめがでたにまいてひかげとひなたにお７月２６にちはっぱがふえた

いてみずをやった。

７月３０にちはっぱがたくさんふえた。

７月２２にちかたくらい大きくなった

かんさつしたことはちにたねをふかさ３ｃｍ

りょうほうめがでた。
しゃしんをとった。

８月５にちつぼみがでてきた

８月７にち

はながさいたひかげのはちひなたのはちぼくよりおおきくなった

たかさ４ｃｍ

たかさ７ｃｍはながかれたはが３まい。

はが４まい。

はの大きさ

はの大きさ

１．５ｃｍ

２ｃｍ

３．５ｃｍ

３．５ｃｍ

４ｃｍ

５ｃｍ

８月８にち

７月２７にち７ｃｍ- 3 -４．けんきゅうをまとめよう！
（１）なににかけばいいの？
とき

まず、ノートにまとめましょう。ノートへまとめる時は、つぎのことをじゅんばかんに書いていきます。
① だいめい（テーマ）「○○の□□についてのけんきゅう（かんさつ、じっけん）」のように、なにをしらべたのかはっきりわかるだいめい（テーマ）をつける。
② ねらい
おもけんきゅうのもくてきを書きます。しらべてみようと思ったわけ（どうき）もあるとよいです。
③ ほうほう・しらべるためのけいかく
・じっけんやかんさつにつかう「きぐ」や「ざいりょう」
・じっけんやかんさつのしかた④ けっか
・しらべたことのなかから、はっきりしないことや、ほかのかずとくらべて、とくべつかけはなれた「すうじ」などはべつにする。
ずえ

ひょう・いろいろなつながりがわかるように図・絵・ 表 ・グラフ・しゃしんなどをつかう。
⑤ こうさつかんがか・まとめたことから、じぶんとして 考 えられることを書く。
か・しらべたことからいえることを書く。
か・じっけんやかんさつをしてわかったことを書く。
か・わからなかったことを書く。
・かんそう（じぶんのきもちやおもったこと）とはちがいます。
⑥ かんそう・はんせい
かんさつ・じっけんやかんさつ観察をしてのかんそうやはんせい
ほんな まえ⑦ さんこうにした本の名前
き ろ く※メモしたノート、記録したノートなどもいっしょにつけるととてもよいです。
（２）もぞうしにまとめる
はんぶん

・もぞうし半分のおおきさ１まいに、ノートをもとにして、みじかくかんたんにまとめをかく。もぞうしは、たてにつかいます。
かひょう・ペンで見やすく書く。しゃしんや 表 を入れてわかりやすくまとめる。

- 4 -保護者の皆様へ（１）理科の自由研究における保護者の支援について① 子どもが疑問を持つことが大切です。
② 自分の力でできるようにアドバイスをお願いします。
③ 主役はあくまで子ども自身ですので、保護者の手助けは最小限にすることが大切です。
④ 失敗が大切です。なぜ失敗したかを考えさせ、修正していくことでよりよい研究になります。
⑤ 「こうしたらどうなるだろう？」の好奇心を忘れずに、楽しみながら続けさせてください。

（２）自由研究のテーマの例について
れいわ

ね ん ど しょうがく

ねんせい

りかのじゆうけんきゅう テーマのれい （令和３年度小学１、２年生 ）こおりのとけ方くらべけんきゅうのグループ

ドロドロだいさくせん

えんそって何？～えんそのかんさつ～「かがく」

とけないアイスの研究

もののせいしつやへんかを
どんなえきを入れるとスライムがとけるか？
しらべたけんきゅうです。
ふわふわかきごおりをつくる
たまごのじっけん～おすにいれるとどうなるの？～「かがくこうさく」

おきあがりこぶしでおおきなかぶ

かがくてきなしくみでうごじ石の力で山のぼりくこうさくです。

「ちがく」

貝の化石はっくつ！
しょくぶつのかせき

じめんやそらにかかわる

雲と空のかんさつ

けんきゅうやひょうほんでやけがわらの化石す。

しおでやさいから水分を出そう
マツボックリのけんきゅう
ドライフラワーになるまでのかんさつ
あさがおは、たいようのあたる時間でせいちょうはかわるか？
しょくぶつの色水のすいあげしらべについてのかんさつ「しょくぶつ」
しょくぶつについてしフワフワ！モケモケ！身の回りのわた毛大研究

らべたり、ひょうほんをつ

あさがおのかんさつ

くります。

やさいの水分りょう
やさいのおはなスイカはどこがあまいの？

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れいわ

ね ん ど しょうがく

ねんせい

りかのじゆうけんきゅう テーマのれい （令和３年度小学１、２年生 ）けんきゅうのグループ

ゴマダラカミキリについてカイコを育てたよ
初めてとった昆虫
すずむしのひみつ～いろ、あかるさ、なにがすき～
白メダカのおやこのかんさつ
ダンゴムシのひみつ「どうぶつ」

メジロがきたよどうぶつやむしについて
いえでかっているどじょうのかんさつ

しらべたり、ひょうほんをいきもののぶきのやくわりつくります。

カブトムシとスズムシのかんさつ
かぶとむしにすきなあじはある？
エゾゼミのひょう本
おうちのまわりにいるこん虫かんさつ
クワガタのけんきゅう
夏休みのこん虫ぴったり！くっつき！じ石の力！！
はりがねアメンボのけんきゅう
ながくまわるこまをつくろう「ぶつり」

おり紙をおった時の厚さのけんきゅう

みのまわりのできごとにどの紙が１番とぶかな
ロケットとばそう

ついてしらべたけんきゅうおゆのおんどのへんかです。

つめたいジュースをのむほうほうをさがしてやさいのうきしずみをしらべよう
非ニュートンりゅう体の研究～どんなこなでもできるのか～- 6 -