CD 付き
幼稚園・小学校・中学校・高校

禁煙推進の会えひめ教材作成プロジェクト委員会

喫煙防止教育指導書の改訂に寄せて「禁煙推進の会えひめ」代表世話人 大橋勝英
平成17年2月に標記の指導書（CDと解説書）が発行され、県下の全養護教諭ほかに配布されました。その存在は紙面でも報道され、また全国ネットでも広報され非常に大きな反響があり、合計４５０部が世に出ていきました。
禁煙推進の会えひめの医師・歯科医師のノウハウと、学校現場の先生方の熱意の結晶であります本作品は、小学校低学年・中学年・高学年・中学生用・高校生用ときめ細かく編集されております。その誕生のいきさつと内容は全国的にも例がないのではないかと称賛しておりました。
初版は意気に燃えた多くの方々が集まって、あれこれ大急ぎで内容・形を検討して完成したものでした。この度、一年も経たぬうちに内容のさらなる充実と磨き上げのための改訂が行われました。このスピードの速さに、養護教諭部会の先生方の大変なエネルギーに驚かされております。このエネルギーの源は「子ども達にタバコを吸わせてはいけない、タバコの魔の手から守ってあげなければならない」という熱き教師魂であろうかと思います。その志の高さには常々敬意を抱いておりました。
子どもをタバコから守る運動は、
私の場合は1989年3月12日付の、愛媛県小児科医会表明「タ
バコの煙から子どもたちを守ろう」から見ることができます。以下のように記されております。
タバコは喫煙者だけでなく、周りの人達の健康に悪い影響を及ぼします。特に発育期の子どもたちにとってタバコの煙は有害です。子どもたちはタバコの恐ろしさを知らず、タバコの煙に対して無防備です。愛媛県小児科医会は、タバコの煙から子どもたちを生涯にわたり守るため、家庭、学校、地域、行政に働きかけ、喫煙予防に取り組みます。
１．子どもたちが、タバコの煙にさらされないように
１．子どもたちの目や耳に、タバコの広告がはいらないように
１． 子ども自身がタバコの害を知り、喫煙者にならないように「健康日本２１」にも2番目の項目に「未成年の喫煙をなくす」とあります。その他、様々な医学会から同様の声明や宣言が数多く出されており、未成年者のタバコ対策がいかに重要
で急を要するかが解ります。
1996年、喫煙者であった前クリントン大統領は、自分の子どもがタバコに手を出している事を知って大きなショックを受け、タバコをやめ、「ニコチンを習慣性のある薬物」に指定
し、１０代の喫煙率を今後７年間で半減させることを目標に、自動販売機の原則的禁止や学校周辺での広告禁止など、厳しい販売・広告規制策を発表しました。一方、わが国のタバコ対策はタバコ産業や財務省等の足のひっぱりや妨害で遅々としており、時間稼ぎのうちにタバコに甘い風潮が巧妙に作り上げられております。
そういう中にあってもタバコ対策世論作りに私達ができる事は多々あります。一つには、
歩みは遅いかも知れませんが、子ども達が大人になってもタバコに厳しい目をもって欲しいという願いのこもったこの指導書が、さらに一層世に評価され、一人歩きして広まることを祈って祝辞とさせて頂きます。息のながーいご活動を！
（平成18年1月23日記）

【
１

目

次

】

幼稚園
①エプロンシアター「タバコ大魔王をやっつけろ！」Ｐ１～３① エプロンシアター「吸わないよ 1 本も～タバコ大魔王にだまされない～」
Ｐ４～５

２

小学校
低学年 ①
高学年 ①

高学年
３

②

「みんなタバコをすわないよ」
授業案
Ｐ６～１０
「タバコは毒主流煙と副流煙の害」授業案
Ｐ１１～１８（授業で使った実験の方法）
Ｐ１９
ワークシート Ｐ２０「タバコ産業にだまされない」
授業案
Ｐ２１～２７
ワークシート Ｐ２８

中学校①「喫煙と健康」②「タバコをウオッチング」③「吸わない勇気」

４

授業案
Ｐ２９～３６
ワークシート Ｐ３７～３８
授業案
Ｐ３９～４５
ワークシート Ｐ４６
授業案
Ｐ４７～５３
ワークシート Ｐ５４～５５

高校
①
②

授業案
Ｐ５６～６４
授業案
Ｐ６５～７１
ワークシート Ｐ７２
アンケート
Ｐ７３～７４③「世界の動きと日本のタバコ事情」 授業案
Ｐ７５～８５
ワークシート Ｐ８６
プリント
Ｐ８７～８８
替え歌
Ｐ８９
７

編集後記

保健「喫煙と健康」
ＨＲ「喫煙と健康」

協力者一覧

Ｐ９０

※この教材はWindows版で作成しているため、 Mac版を使われている場合、図や文字のずれがあるかも知れませんので、訂正の上お使いください。

＜幼稚園用指導教材＞（エプロンシアターの作り方と使い方はＣＤに入っています。）① エプロンシアター【タバコ大魔王をやっつけろ！】
登場者

きつね･うさぎ･ぶた・子ぞう・お父さんぞう･タバコ大魔王･ニコチン･タール･一酸化炭素･お医者さん

ナレーション：《

ここは動物村。今日も動物達が仲良く遊んでいます。

動物達を一匹ずつポケットから出しながら、エプロンにはっていく。ぞう父は隠しポ

ケットに入れる。

》

きつね：

ねえ、ぶたさん。遊びましょ。

ぶた

はーい。あそぼー。ねえねえ、なにして遊ぶ？

：

きつね：

そうだね～、何しようかな～？

うさぎ：

ねぇ～。みんな、ぼくも入れて。

ぶた・きつね：
うさぎ：《

いいよ。何して遊ぼうか～。

３人でサッカーしようか～。

ぞうを出す。せりふは動物をエプロンからはずして言う。

きつね：

あ、ぞうくんだ。

ぶた：

ぞうくんも一緒に遊ぼ。

ぞう：（寂しそうに）う～ん・・・

》

うさぎ：

あれ～、ぞうくん、何か元気ないねぇ。しょんぼりしちゃって、どうしたの？

ぞう

う～ん・・・あのね、ぼくのお父さんがこのごろすごく怒りっぽくって、何か：様子が変なんだよ。
きつね：

え～。ぞう君のお父さん変なの～？

ぞう

うん・・・。家にいても怒ってばっかりだし。それにこのごろのお父さん、な：んだか臭いんだ～。それに時々、家からいなくなっちゃうし。
うさぎ：

それはおかしいねぇ。そうだ！ぼくたちで探偵団をつくって、ぞう君のお父さんの後をついて行こう！
ぶた

：

みんな：
《
ぞう

うん、そうしよう、そうしよう！
♪

歌

動物達をポケットへしまう
：

父ぞう：

》

ただいま～。
今まで何してたんだ～！帰ってくるのが遅いじゃないか！時間を守らない子は、うちには入れない！まったく。あ～イライラする。ちょっとお父さん、散歩してくるから。
《ぞう父隠しポケットへ》ぞう：（寂しそうに）うん・・・いってらっしゃい・・・。
あ、そうだ。みんな！みんな！SOS,SOSピピピ･･･お父さん、出かけていっ

たよ。
うさぎ：

よし、みんなで後をつけて行ってみよう！

きつね：

じゃあ、探偵団の出動だ～！

《

動物をポケットにしまって、エプロンの場面を、タバコ大魔王の基地に変えながら、

ぞう父出す。
ぞう父：》

こんにちは、こんにちは。いつものおいしいものをいただきに来ました。大魔王さまー、大魔王さまー！
《

ぞう父をポケットに入れて、回りながら大魔王を右手にはめる。

大魔王：

》

♪ジャーンジャジャッジャジャ～～～ン
フフフ・・・オレ様の国によく来たな。お前ももうこれで、タバコ王国の一員だ。ハッハッハッハッハ。
ぞう父：

タバコ大魔王さま！早く私に、あのおいしい物をください！

大魔王：

おいしい物とはなんだ。

ぞう父：

あの煙の出る、細長くて白いものです。

大魔王：

おお、それはタバコというものじゃ。これだろう？

ぞう父：

そ、そ、それでございます～！

《ぞう父がタバコ大魔王のタバコを吸う

大魔王：
《

》

もっともっと吸え～～。

煙をはいてぞうにかけて、ぞうを裏返す（茶色）

ぞう父：

》

ゴホッ、ゴホッ、ゴホッ・・・。スッキリしたけど、体が変だぞ？はぁはぁ。

どうしたんだろう。
大魔王：《

大魔王消える（後ろの箱の中）

ぞう父：
《
ぞう

これがオレ様の力だ。お前もこれで、タバコ無しで生きていけないんだ！
ごほ、ごほ、ごほ・・・たすけてくれ・・・

森の場面に変える：》》

お父さ～ん！どうしたの？大丈夫～？

きつね：

ぞう君のお父さん、なんだか病気みたいだね？

ぶた

大変、大変！お医者さんを呼ばなくっちゃ！

：

うさぎ：
《
医者

お医者さ～ん、ぞう君のお父さんの体、どうなっちゃうの？

お医者さんが登場：》

ぞう君のお父さんは、病気になったんだよ。
ぞう君のお父さんは、何を吸ったのかなぁ。
そう、タバコの中には毒がいっぱい入ってるんだよ。
《

タバコ模型の中からキャラクターを出しながら》ニコチン・タール・一酸

化炭素（毒ガス）、こいつらがタバコの中に忍び込んで、ぞう君のお父さんの体の中に入って、悪さをしたんだよ。ぞう君のお父さんはこのまま、ずーっとタバ
コを吸い続けると、もっともっと重い病気になってしまうよ。
ぞう：

じゃあ、お父さんが怒りっぽくなっていたのも、タバコのせいなの？

医者：

そうだよ。ニコチンという毒のせいだよ。

きつね：

じゃあ、ゴホゴホ咳をしたり、臭い匂いがしたりしたのも？

医者：

そうだよ。タールや一酸化炭素という、毒ガスのせいだよ。

ぞう：

え～んえ～ん。ぼくのお父さんがタバコのせいで病気になっちゃうよ～。え～

んえ～ん。
うさぎ：

先生、ぞう君のお父さんにタバコをやめさせるには、どうしたらいいの？

医者

そうだね。まずはおとうさんにタバコの毒のことを教えてあげよう。そしてお：父さんにタバコをやめてもらうようにお願いしよう。病院にはタバコをやめる薬もあるか
らね。
ぞう

：

先生ありがとう。おうちに帰って、お父さんに話してみます！

ぶた：

先生さよなら。

《
ぞう

お医者さん、帰る。
：》

お父さん。もうタバコを吸わないで。

ぞう父：ん？タバコか？これはちーっとも体に悪くないんだぞ。

ぞう

ちがうよ。今日お医者さんに聞いたんだ。タバコには毒がいっぱい入っていて、：ずっと吸っていたらお父さん、もっと病気になっちゃうんだよ。
ぞう父：

そうなのか？

ぞう

そうだよ。お父さん、タバコとぼくと、どっちが大切なの？お父さんが病気に：なったら、ぼく、とっても悲しいよ・・・
ぞう父：

そうだな。よし、お父さんも今日からタバコをやめよう。お医者さんのところ

へ話を聞きに行こうか。
そう：

うん。やったー！！

ナレーション：

それから、ぞうのお父さんは、お医者さんにタバコをやめる薬をもらって、タバコを吸わなくなりました。
すると、病気が治って、すっかり元気になり、元の優しいお父さんに戻り、子供たちと仲良く遊んでくれました。

《

後ろを向いて大魔王を手にはめる。

大魔王：

》

くっそ～。もう少しでぞうをオレ様の家来にするところだったのに。途中で邪魔が入ってしまった。あいつめ～。
もっともっとタバコをばら撒いて、この村を乗っ取ってやるぞ。
さあ、みんなもタバコを吸っている人を知らないかい？オレ様の家来にして、タバコ病を広げるぞ～。ワッハッハッハッハ。
【お医者さんが出て、子どもにタバコの害についての復習をする】

＜ 幼稚園指導教材＞（エプロンシアターの作り方と使い方はＣＤに入っています。）②エプロンシアター【吸わないよ 1本も】～タバコ大魔王にだまされない～「タバコ大魔王をやっつけろ！」の道具で演じることができます。小さいタバコを1本作ってください。目安の時間は10分です。

ナレーター： ここは動物村です。ぞう君とうさぎ君はきつねちゃんの家へ遊びに行きました。
ぞう： こんにちは。
きつね： こんにちは。ねえねえ、何して遊ぶ？まんが本もテレビゲームもあるよ。
うさぎ： ぼく、ゲームボーイアドバンス持ってきたよ。
きつね： あそぼ、あそぼ。
ぞう： うん。遊ぼう！
きつね：（タバコを持ってくる）ねえねえ見て。ほら、これ。
ぞう： な、な、何それ。タバコじゃない。どうしたの？
きつね： お父さんの部屋にあったんだよ。この間取ってきたんだ。
うさぎ： そういえばきつねちゃんのお父さん、タバコ吸うんだよね。
きつね： うん。お父さん、タバコを吸う時「ふう～」ってとても気持ち良さそうに吸うんだ。だから私もタバコを吸ってみたくなっちゃって、吸ってみたんだよ。うさぎくんも吸ってみない？
うさぎ： え、え、ぼ、ぼ、ぼくはいいよ～
きつね： なに言ってるんだよ。みんなで吸えば怖くないよ。1本だけ吸ってみな。
うさぎ： う～ん。（タバコを吸う）ゴホゴホ・・・
きつね： はじめはゴホゴホするけどそのうち慣れるよ。ぞう君も吸ってみな。
ぞう： ぼ、ぼ、ぼくはいいよ～。
うさぎ： なにいい子ぶってるんだよ。ひきょうだよ。
きつね： そうだそうだ。みんなで吸えば怖くないよ。1本だけ吸ってみなよ。
ぞう： う、う、ぼくは・・・
きつね： ほ～ら。
ぞう： （タバコを口につけて捨てる）いやだ！ぼくはいやだ。帰る。
きつね： なんだ。ぞうって勇気のないやつなんだな。
ナレーター： その夜ぞうくんは夢を見ました。
タバコ大魔王の場面に変える。手にタバコ大魔王をつける。
ぞう： わ、ここはどこだ。真っ暗だぞ。
大魔王： わっはっは。ここはおれ様の住みかじゃ。
ぞう： わ～怖いなあ。おまえはだれだ。
大魔王： おれ様か？おれ様はタバコ大魔王じゃ。
ぞう： なんだって？
大魔王： おまえもタバコを吸うとおれ様の仲間になれるぞ。
ぞう： おまえの仲間になんかなってどうするんだよ。
大魔王： おれ様の仲間になって、世界中にタバコを広めるんだ。そしてみんなをタバコ病にして死なせてしまうんじゃ。この世に残るのはおれ様だけってわけさ。はっはっは。
うさぎもきつねもここで暮らしているんじゃ。
ぞう： なんだって？うさぎくんもきつねちゃんもここにいるのかい？お家へかえしてよ。
大魔王： それは無理じゃな。1本でもタバコを吸うと、もう死ぬまでタバコをやめられないんじゃ。うさぎもきつねも毎日毎日タバコを吸っておるよ。
ぞう
： え～。

大魔王
ぞう
大魔王
ぞう

：
：
：
：

早くおまえもタバコを吸うんじゃ。そしたらおれ様の仲間になれるぞ。
いやだ～。ぼく、お家に帰りたいよ。早く帰してよ。
早くタバコを吸え。早く吸うんじゃ。1本だけでいいんじゃ。早く吸え。
いやだ、いやだ。こわいよ～えーん、えーん。

大魔王を外して、森の場面に変える
父ぞう： ぞう太や、ぞう太、大丈夫かい？夢でも見たのか？うなされてたよ。
ぞう： お父さん、こわいよ～、えーんえーん。
ナレーター： そこでぞう君は、今まであったことをお父さんに話しました。
父ぞう： そうだったのか。きつねちゃんもうさぎ君もタバコを吸っているのか。
ぞう： うん。ぼくも誘われたんだけど、いやだ、って断ったんだ。そしたらぼくの事、
勇気のないヤツだって。
父ぞう： そうか。タバコを断ったのは偉かったぞ。それに、タバコを吸う人が勇気がある
んじゃなくて、「嫌だ」って断る人が本当の勇気がある人なんだよ。
ぞう： お父さん、きつねちゃんとうさぎくん、どうしよう。ぼく友達だからほっとけないよ。
父ぞう： そうだな。じゃあ、明日お医者さんのところへいって3人でタバコの話を聞いておいで。ゆっくり話を聞いて来るんだよ。
ぞう： うん、わかった。
ナレーター： そうして次の日、3匹はお医者さんのところへ行きました。
ぞう： 先生、こんにちは。
医者： こんにちは。
ぞう： タバコについて教えてください。
医者： はい。タバコについて教えてあげるから、よく聞いててね。この1本のタバコの中には何十種類、何百種類という毒が含まれてるんだよ。（一つずつ貼りながら）ニコチン、一度吸うとやめられなくなります。タール、がんの元になります。一酸化炭素、体の中の酸素を運
びにくくします。このように、毒のあるタバコを毎日吸い続けると、からだの中がどうなっていくのかな。（パネルを見せながら）きれいな肺も毎日タバコを吸うと真っ黒になって、肺がんになってしまいます。血管が詰まって血液が流れにくくなり、指の先が腐ってしまいます。こわいですね。この男の子は子どもの頃からタバコを吸っていたために、17歳になった頃には顎のがんになってしまいました。そして、手術であごの骨をとってしまったのです。
タバコっていうのはね、吸っている人だけではなく、周りの人のも同じように害を与えるのよ。でもね、きつねちゃん、タバコをやめる方法を教えてあげるから、お家の人と一
緒にもう一度明日、先生のところへいらっしゃい。待ってるからね。
きつね： はい。分かりました、先生。どうもありがとう。さようなら。（医師帰る）
あ～こわかった。こわかった。
ナレーター： こうしてきつねちゃんは次の日、お医者さんのところへ行き、タバコをやめたのです。
ぞう： ねえ、ねえ、みんな。もうタバコは絶対に吸わないでね。
きつね： うん、もう絶対タバコは吸わないよ。さあ、外で元気に遊ぼう。
うさぎ
： うん。
ナレーター： こうしてタバコを捨てた3匹は外で元気に遊びました。よかったね。
今日のお話はこれでおしまいです。

低学年１『 みんなタバコをすわないよ』＜授業のポイント＞①

喫煙による害を画像で伝える内容です。

低学年といえばキャラクターを登場させてストーリーを作った授業をよく見かけますが、今回は科学的な事実を前面に出し、映像を見せるよ
うな内容にしました。喫煙率が０の今だからこそ、実際の映像から受けるインパクトは、かなり大きいです。この授 業を行った後でも 、「タバコをすったら駄目よね 。」とずっと子どもたちは言い続けます。

②

１時間で主流煙と副流煙の指導を行えます。
１時間で両方の内容を扱っています。

③

資料に書いている言葉通りに言ってください。

１つ１つがとても力のある資料です。画像を見せるだけ、実験を見せるだけで子どもたちに、インパクトを与えます。インパクトを最大限に与えるために、指導者の説明をできるだけ減らしました。指導者が余計な言葉を話せば話すほど、駄目になります。

④

副流煙の害のビデオでは補足説明を入れてください。

ビ デ オ で は 、「 主 流 煙 」「 副 流 煙 」 と い う 文 字 が 出 て き ま す 。 低 学 年 の子どもたちには難しい言葉です。補足説明を加えながら映像を見せてください。

⑤

タバコをやめさせる手紙を書く場面では、家族に喫煙者がいる
子どもに発表させると、その後の実践につながります。
無理矢理させてはいけませんが、子どもたちを励ましながら発表 さ せ る と 、 実 際 に 家 族 に 「 タ バ コ を や め て ほ し い 。」 と 言 え る 子に育ってくれるかもしれません。授業実践を学級通信等に載せ、保護者への喫煙防止啓蒙に役立てたいものです。

タ バ コ【発問】
これは何ですか。（タバコです。）
タバコは体にいいものですか。悪いものですか。

【説明】
タバコは体にとっても悪いものです。
タバコを吸い続けるといろいろな病気になってしまいます。
【発問 説明】
これは、どうなっていますか。足の親指が腐ってしまったのです。こうなったら親指を切るしかありま
せん。タバコを吸い続けるとこんな恐ろしい病気になってしまうのです。
【説明】
ひ ど く な る と 、 足 が 腐 っ た り 、 手 の 指 が 腐 った りしてしまいます。腐ってしまうとこのように切ってしまうのです。タバコを吸い続けるとこんな恐ろしい病気になってしまうのです。

【発問 説明】
これは どうなっていますか。歯茎に「がん」ができてしまったのです 。 「がん」はときには死んでしまうほどの恐ろしい病気です。タバコを吸い続けるとこんな病気になってしまうのです。

【説明】
この人は肺とのどに「がん」ができてしまいました。
タバ コ を吸 い 続 け る と こ んな に 恐 ろ しい 病 気 に なってしまうのです。

【発問】なぜタバコを吸い続けると、こんなに恐ろしい病気になってしまうと思いますか。
（予想させる）【説明】
タバコには２００種類の毒が入っているからです。その中でも、たくさん入っている毒が３つあります。
【説明】ニコチン といいます。とっても強い毒で一度体の中に入るともっとほしくなって、 やめられなくなります。（クリック）タールといいます。これが「がん」の元です。 （クリック）一酸化炭素 といいます。
毒ガスです。タバコを吸う人の近くに行くとくさい
臭いがするでしょう。それは、これらの毒のせいなのです。毒を体の中に入れるから恐ろしい病気になってしまうのです。
息を吸ってごらん。吐きましょう。（クリック）【説明】
これは、たばこを吸っていない健康なあなたたちの肺です。今、胸がふくらんで空気が入ったでしょう。胸 の所にこの肺があります。 それがタバコを吸い続けると・・【説明】
真っ黒になってしまいました。タール という毒がたまって しまったのです。
（クリック）
そして、とうとう「がん」になってしまいました。（凸凹のところ）タバコを吸いたいですか？
吸いたくありませんか？
実験①をする【水の入ったペットボトルにタバコをちぎって入れる 。（ゴム手袋をして ）】【発問】水は何色に変わりましたか。
茶色です。
【説明】
この水の中にはタバコの毒がたくさん溶けています。この水を飲むと、子どもが一人死んでしまいます。皆さんを殺すことができるとってもこわい毒が溶けているのです。
（教室中を回って全員にしっかり見せると良
い 。）
【説明】
灰皿の中 にお母さんが吸ったタバコの吸い がらがあります。火が消えているから大丈夫だと思ってちょっとだけ吸いたくなりました。吸いがらだった
ら吸ってもいいですか。

８歳の女の子がお母さんの吸った後の吸いがらを吸い始めました。すると２週間でタバコがやめられなくなりました。
子どもがタバコを吸うと大人よりもずっとはやくニ
コチン中毒になってタバコがやめられなくなります。タバコは絶対に吸ってはいけないのです。
大人になってからも吸ってはいけません。
どちらのけむりのほうがどくがたくさんあるのかな？

タバコの先から
出るけむり

タバコを
すうけむり

タバコをすわなければ、みなさんは健康な生活を送ることができるのでしょうか。
【発問】
タバコ の先から出る煙とタバコをすう煙とでは、どちらがたくさん毒が入っているでしょうか。
（予想させる。）
タバコの先から出る煙の方が毒がたくさんあります。

ビデオ「副流煙の方が危険」（補足説明を入れながら見せる 。）
タバコの先から出る煙の方が毒がたくさんある実験です。

【説明】
同じ部屋でお父さんがタバコを吸うと家族のみんながタバコの毒を吸ってしまい、病気になってしまいます。みなさんの家族の中にタバコを吸っている人はいますか。タバコをやめてほしいなと思う人？
お父さんが毎日タバコを吸っています。お母さん
も女の子もお父さんが病気にならないかとても心配しています。みんなの力でお父さんにタバコをやめさせたいと思います。今からお父さんにタバコをやめてもうらうようにお手紙を書きます。
（発表する 。）
※書き方のポイントは「大好きなお父さんが病気になることが心配」という愛情表現と「わたしやお母さんも病気になるから心配」という今日学んだことと、「家族のみんなで応援するからタバコをやめて」と励ましの言葉がはいっていることである。

大人も子どももみんなタバコは吸いません。
みんな健康で仲の良い家族だからです。もしみなさんの家族の中にタバコを吸っている人がいたら、今日書いた手紙の言葉を言ってみましょう 。きっとタバコをやめてくれますよ 。

高学年１『 タバコは毒主流煙と副流煙の害』＜授業のポイント＞①

１時間で主流煙と副流煙の指導を行えます。
１時間で両方の内容を扱っています。そのために、内容はかなり多くなっています。テンポよく授業を進めてください。

②

資料に書いている言葉通りに言ってください。
１つ１つがとても力のある資料です。画像を見せるだけ、実験を見せるだけで子どもたちに、インパクトを与えます。インパクトを最大限に与えるために、指導者の説明をできるだけ減らしました。指導者が余計な言葉を話せば話すほど、駄目になります。

③

視線を絶えず子どもたち全体に向けてください。
４０人だったら４０人全員の、２００人だったら２００人全員の目を見ながら授業を進めてください。じっとＰＣの資料を見ながらの授業では、訴える力が半減します。

④

タ バ コ を 吸 っ て い る 家 族 に 、「 タ バ コ を や め て ほ し い 」 と 伝 え る
ロールプレーを入れています。
伝え方のポイントは 「愛情のサンドイッチ」 です。

ま ず 、「 わ た し は 、 い つ も 遊 ん で く れ る お 父 さ ん が 大 好 き よ 。」 と い う 感
じで、相手のことが好きだ、尊敬しているということを言います。
次に 、「でも、きょうタバコの勉強で、タバコにはたくさんの毒が入っていて、がんになるんだって 。」と、タバコの害について言います。
最後に「大好きなお父さんが病気になったら心配だから、タバコをやめてほしいなあ 。」と、相手のことを心配していることを言います。
場合によっては、具体的な禁煙方法（ニコチンパッチや医療機関の紹介）を入れてもかまいません。

深呼吸をしてごらんなさい。肺に空気が入って深呼吸してみましょう。

息ができます。 肺の先に小さな袋があります。
そこに空気がたまるから息ができます。
【説明】

肺きしゅ

これは、肺気腫という病気になった人の肺です。 空気を入れる 小さな袋に穴があいた病気です。 この病気になると息がしにくくなってとても肺に穴が開いて苦しい

歯肉のがん

苦しくなります。

【説明】
これは歯肉のがんです。

【説明】
肺とのどにがんができた人です。

【説明】
これはバージャー病といって、手足の血管が詰まったため切断した人です。

【発問】これらはあることをし続けた ためになってしまった病気です。あることとはなんですか。 （子どもに答えさせる。）
タバコを吸い続けたからです。

タ バ コ

タバコです。

【発問】
タバコには約 200 種類の毒が入っています。その中で特に多いものが３つあります。それは何ですか。プリントに書きなさい。
ニコチン
一酸化炭素
タール

タバコの毒
タバコの毒

ニコチン

【説明】
ニコチン、一酸化炭素、タールです。わからな
かった人は、前を見てワークシートに書きなさ

一酸化炭素

い。ニコチンは、麻薬のように一度からだの中

タールに入ると切れた時にイライラする、依存症というものを起こします。一酸化炭素は車の排気ガスと同じです。タールは道路のアスファルトに入っています。

タバコの毒タバコの毒ダイオキシンヒ素
ホルムアルデヒド
カドミウム
鉛
アンモニア、窒素酸化物、･･･【説明】
他にもタバコには多くの毒が入っています。ダ
イオキシン、ヒ素、ホルムアルデヒド、カドミウ
ム、鉛、アンモニア、窒素酸化物などです。聞いたことのあるものはありますか。これらは、法律 で 食 べ 物 に は 入 れ ては い けな いこ と にな っています。しかし、口にくわえるタバコの中には入っています。
【実験①

タバコをちぎって水に溶かす実験】

水の入ったビーカーにタバコをちぎって入れる 。（ゴム手袋をして）【発問】
水は何色になりますか。
「黄色です 。」
「茶色です 。」
【説明】タ バ コ に は 約 200種 類 の 毒 が 入 っ て い ま す 。
この水を飲みたい人はいますか。タバコを吸っている人はこれを体内に入れているのです。
【説明】
このような毒をとり続けることで、このような病気になるのです。

【説明】これは、タバコを吸っていない健康なあなたたちの肺です。

【説明】
これは、タバコを吸い続けたためにタールがた
まっています。

【説明】
がんになってしまいました。

【説明】
これはタバコの毒で血液の流れが悪くなり、血管がつまったために、血管に塊ができたため指が腐ってしまったものです。

【説明】この少年は 13 歳から噛みタバコを始め、 17 歳
であごのがんになったため、手術であごの骨を切ってしまいました。
あなたたちのような成長期にある子どもは、今、
新しい細胞が作られて大人になっていきます。
この大切な時期にタバコを吸うと、新しい細胞が傷つくため病気にもなりやすくなります。
タバコは子どもは吸ってはいけません。大人になっても吸ってはいけません。
【説明】
タバコをおいしそうに吸っている大人を見た事はありませんか。本当においしいのでしょうか。
（クリック）

タバコを吸うと体の中にニコチンという毒が入り、いい気持ちになります。これを覚 せい、リラッ
クスといいます。
（クリック）

体の中のニコチンが少なくなるといやな気持ちになり、時間 がた つとイライラして吸いたくなります。このように、タバコを吸ったら気持ちがいいのではなく、ニコチンがほしくなって止められなくなるのです。
（クリック ）（クリック）【指示】だから、はじめの一本を吸わないことが大切です 。 も し だ れ か に 「 一 本 吸 い ま せ んか？ 」 と 言 わ「吸いません」

れ た ら 、 「 吸 い ま せ ん。 」 と 言 っ て 断 り ま す 。 み ん
なで言ってみましょう。
「吸いません」

ふく りゅう えん

副流煙

しゅ りゅう えん

主流煙【説明 】【発問】タバコには 2 種類の煙があります。吸っている人が体内に入れる煙を主流煙、吸っている人の周りに出る煙を副流煙といいます。では、主流煙と副流煙ではどちらの煙の方が毒が強いでしょう。ワークシートに丸をつけなさい。
人数を確認する。
【実験② 主流煙と副流煙酸アルカリの実験】
色の変わり方を見ます。青色に変わった方が毒がたくさんあります。 答えは副流煙です。

ビデオ「受動喫煙で血管収縮

タバコの副流煙の実験です。
たった２秒間、けむりを吸っただけでこのように血液の流れが悪くなります。
（ビデオを見せる）【説明】

たとえばこの部屋で誰かがタバコを吸っていたら、吸っている人ももちろんですが皆さんの体の中にもたくさんの毒が入るので、このような病気になる恐れが強いということです。
【発問】

周りの人にタバコを吸ってほしいですか？
【発問】

家で誰かがタバコを吸っている人 ？
【説明】

同じ部屋でお父さんがタバコを吸うとお母さんはタバコを吸わなくても、肺がんになる危険が２倍に増えます。
また成長期の子どもはぜんそくになったり 、気管支炎になったり
身長の伸びが悪くなったり、視力が落ちた
り、大人になってがんになりやすいなどの心配があります。
家族の人にタバコを吸って欲しいですか。
それともやめて欲しいですか。

【説明 】【指示】家庭でお父さんが毎日タバコを吸っています。
家族のみんなは迷惑に思っています。お父さんにタバコをやめてほしいと思っています。今日学んだことを生かして、どのように言って止めさせるか、ワークシートに書きなさい。
（教師と子どもでロールプレーをする。）

愛情のサンドイッチ【説明】1. お父さんのことが大好きだよ。

けんかするように、おこるように言っても聞いて

2. タバコには毒がたくさん入っていて、がんになって手や足がなくなったり、死んだりする
んだって。

くれません。ポイントは「愛情のサンドイッチ」。

3. 大好きなお父さんが病気になるのはいやだから、タバコをやめてほしい。

はじめに、お父さんのことが大好きだよと言います。次に、タバコの毒について勉強したことを言います。最後に、お父さんが病気になったらいやだからやめてほしいと言います。
このようないい方を「愛情のサンドイッチ」と言って、お父さんもちゃんと話を聞いてくれます。

体力テストにも影響（高校生）
遠くへ投
げれる

【説明】
高校生の体力テストの結果を、タバコを吸って

速い

速い
跳べる

いる人と吸っていない人別にグラフにしています。一番記録の良い人を見ます。このように、タ50メートル走

ソフトボール投げ
吸わない人

吸う人

バコを吸っていると体力を落してしまいます。
【説明】
イチロー、松井、ベッカム、一流といわれる選手
はみんなタバコを吸いません。タバコが体に悪いことを知っているからです。

【指示】
今日の授業の感想を書きなさい。

【実験①

タバコを水に溶かし毒物の色を見せる実験】〈用意するもの〉
①

タバコ２本

②

ペットボトル③

ゴム手袋

500ml 用１本

（水を入れておく 。）〈実験の方法〉①

ペットボトルにあらかじめ水を入れておく 。（タバコが浸る程度）②

手袋をはめる。

③

タバコ２本の、フィルターの部分を取り除く。

④

そのタバコの紙の部分を裂き、葉をばらばらにして水に溶かす。

⑤

ペットボトルをよくふって、色の様子を見せる。

【実験②

主流煙、副流煙の酸アルカリの実験】〈用意するもの〉①

ペットボトル（ 500ml ）２本②

BTB 溶液

③

スポイド

④

タバコ

⑤

注射器

〈事前の準備〉
・ペットボトルはミネラルウォーターの容器を乾かしておく。他の飲料の容器でもよいが 、よく洗浄しないと実験がうまくいかないことがある 。

・

主流煙は注射器で 、副流煙はそのまま煙をペットボトルに集めておく 。

〈実験の方法〉①

主流煙のペットボトルに BTB 溶液を入れる 。（黄色になる）②

副流煙のペットボトルに BTB 溶液を入れる 。（青色になる）※

主流煙は酸性、副流煙はアルカリ性である。有害物質はアルカリ性

なので、副流煙の毒性が強いことが分かる。

「タバコは絶対にすわない」
年
１

組

タバコの毒の中で特にたくさん入っている物を３つ書きなさい。
○○○

しゅりゅうえん２

ふくりゅうえん

主 流 煙と副 流 煙 ではどちらの方が毒が多いですか。あてはまるところに○をつけ
なさい。

①

３

副流煙

②

同じ

主流煙

今日学校で学んだことを生かして、毎日タバコをすっているお父さんにタバコをやめさせたいと思います。あなたなら、どのように言いますか。

４③

今日の勉強の感想を書きましょう。

高学年２『タバコ産業にだまされない』〈授業のポイント〉①

主流煙、副流煙の害を学習した子ども達に、ぜひ学んでほしい内容です。

主流煙、副流煙の害について学習した子ども達に、次にぜひ学んでほしいのが、タバコ産業の巧みな商法です。タバコ産業が作り出したイメージにだ
まされ、タバコを吸うのは何となくかっこいいと思いこんでいる子ども達。
「ライトや「メンソール」などの言葉にだまされ、軽いタバコなら吸っても大丈夫と思っている子ども達。このような子ども達が、最初の１本を吸ってしまうのです。それこそ、タバコ産業の思うつぼです。タバコ産業は、肺ガンなどで亡くなってしまう人の代わりに、新しい喫煙者を確保する必要があります。その格好のターゲットが、女性と子どもなのです。

②

２つのねらいが盛り込まれています。

この授業では、２つのねらいが盛り込まれています。前半が「イメージにだまされない 」、後半が「軽い、ソフトなどの表示にだまされない」です。
このことを授業者はしっかりと頭に入れ、授業を進めてください。

③

じっくり考えさせたいところでは、必ず一度、自分の意見を書かせます。

時間をとって自分の意見を書かせることで、パッと見ただけでは見えてこなかったことに気付くことができます。ビデオやスライドを見せて説明するだけでは、ただのプレゼンの授業になってしまいます。じっくり考えさせた
り、意見を言わせたりする場面を意識して作ることが大切です。

④

感想の内容に配慮します。

タバコを吸っている身近な人への嫌悪感をもつ子どももいます 。「おじさんはいつもタバコを吸っているので、おじさんの肺はあんなにまっ黒になっているのかと思うとすごく気持ち悪くなった」というような感想です。このような時には、愛情に裏付けられたロールプレイを取り入れたり 、「おじさんは本当は被害者なんだ。私たちみたいにタバコの怖さを教わることなく吸ってしまったためにとうとう止められずに… 。」というふうにもっていってはどうでしょうか。

【説明】これをぱっと見たときにどう思いますか。これは、チョコレート…ではありません。日本で売られているタバコです。こんなふうに、自動販売機にならんで売られています。とてもきれいで、お菓子みたいですよね。

きれい！
おかしみたい！

タバコ【発問】
これは、日本のタバコ広告です。パッと見てどう思いましたか。

広告

きれい！

【説明】
とてもきれいでかっこいいイメージですよね。

かっこいい！

【説明】
これも日本のタバコの広告です。読んでみます 。「 つ い に 四 国 上 陸 ！ 」「 東 京 ・ 」 福 岡 で 先
行 発 売 「 爆 発 ヒ ッ ト ！ 」「 吸 い や す い 」「 ラ ム
香料のほのかな甘さ やわらかな味わい 」「思いやりのある男のメンソール」

何だかおいしそう・・・【発問】
何だかおいしそう…と思った人？買いたくなった人？

外国のタバコ

タバコは、あなたとあなたの周りの人にひどい害を与える。

【説明】
これは外国のタバコ。こう書いてあります。
「タバコはあなたとあなたの周りの人にひどい害を与える 」「タバコを吸うと死ぬ」
タバコを吸うと死ぬ。

ブラジルのタバコ【説明】
これはブラジルのタバコです。吸ったらどうなるか…分かるようになっています。

【説明】
これもブラジルのタバコです。日本のタバコには、こういう警告は書かれていないのでしょ
うか。

日本では

あなたの健康を損なう
おそれがありますので、吸いすぎに注意しましょう
喫煙マナーを守りましょう【説明】ありました。横の方に小さな字で書いてありました 。「あなたの健康を損なうおそれがありますので、吸い過ぎに注意しましょう。喫煙マ
ナーを守りましょう 。」

タバコの「注意書き」 より大きく具体的に（２００４年１１月～）「肺がんの原因の一つ」「心筋梗塞（こうそく）の危険性を高める」「乳幼児や子供、お年
寄りの健康に悪影響を
及ぼす」
など８種類

日本のタバコ【説明】
しかし、これでは諸外国に比べて表示がやさし
すぎるという批判が高まり、２００５年から、やっとこのような注意書きになりました。タバコは肺がんの原因になる、心筋梗塞の危険性を高めるなど、８種類の警告文が書かれています。

EUのタバコ【説明】
それでも、外国のタバコと日本のタバコ、比べてみてどう思いますか。ノートに違いを書きなさい。
【模範解答】
・写真の方がインパクトがある。
・小さな文字でかつ、責任が曖昧な表現で書かれているため、インパクトがきわめて弱い。
【説明】日本でも喫煙による健康被害を無くすため、 2003 年 5 月に健康増進法という法律ができました。
この中で公共の場所での喫煙を禁止し、受動喫煙の防止や健康の保持は、国民の責務であると明示しています。

タバコ規制枠組み条約

WHO

１．タバコ広告原則禁止
２．タバコ包装３０％以上に健康被害警告表示
３．健康被害が少ないと誤解を与える売り方をやめる
４．未成年が自動販売機を利用できない措置ビデオ【説明】また、 2005 年２月にはタバコ規制枠組条約という国際条約が、公衆衛生面では初めて制定されました。
読んでみましょう。

【説明】
さらに、外国は、こんなコマーシャルがテレ
ビでながれます。

「オーストラリアの禁煙ＣＭ」

ビデオ【説明】
これも、外国のコマーシャルです。タバコを吸うと動脈硬化になります。

「喫煙で動脈硬化が加速」【発問】
日本で、こんなコマーシャルを見たことがありますか？ある人？ない人？

【説明】
日本のタバコは、こんな気持ちになるようう
まく宣伝してあります。
何となくきれい！
かっこいい！
マナーを守れば吸っていい！

【発問】
なぜだと思いますか。
【説明】
そう、たくさん買ってほしいからです。 そしてターゲットは、若い女性と、あなたたち子どもなの
です。

【説明】
美しいイメージのタバコのポスター。きれいでおしゃれで、女性だったら買ってみたくなるように作っています。

ボディ・ステッカー入りタバコ
若い女性ねらいは明らか！

【説明】
きれいなボディ・ステッカー入りタバコ、子どもや若い女性ねらいは明らかです。

べヴェル・フィーナ・シャインベリー（新潟県限定）イメージにだまされない！

タール１ｍｇ

マイルド
やさしい

【説明】
このようなイメージにだまされないことが大
切です。

ライト
軽
い

ソフト
やわらかい

本当に軽いの？
タールやニコチンが少ないの？
あまり体に害がないの？

【説明】
ところで、タバコによくこんな言葉がついています 。「タール 1mg」「ライト 」「マイルド」「 ソ フ ト 」 … 日 本 語 に す る と 、「 軽 い 」「 や さしい 」「やわらかい」【発問】
本当に軽いのでしょうか。タールやニコチンが少なくあまり体に害がないのでしょうか。

１ｍｇ

すごく
軽い

とても
軽い

軽い

普通

【説明】
これは、タバコを巻いている紙、フィルターです 。（実物を見せ）ここの部分を広げた物です。右端のが普通のタバコで、左にいくほど軽いタバコになっています。

フィルターに穴をあけているだけでタバコそのものは変わらない【指示】
これを見て 、分かったこと 、気が付いたこと 、思ったことを書きなさい。

【説明】
そうですね。軽いタバコというのはフィルタ
ーに穴をあけているだけで、タバコそのものは変わらないのです。

タールやニコチンの測定

機械で行う

【説明】
しかも、タールやニコチンの測定は機械で行うので、機械で吸ったのと人間が吸ったのとでは、吸い込む量がちがいます。

機械で吸ったのと人間が吸ったのとではちがう。

ビデオ

【説明】
ビデオで見てみましょう。

「軽いタバコの嘘」

イメージにだまされない！

【発問】
今日は、どのようなことを学習しましたか。
プリントに書きましょう。

「軽い」「ソフト」などの表示にだまされない！

【説明】
イメージや、軽い・ソフトなどの表示にだまされてはいけないということを学習しました。

タバコ会社はねらっている・・・

イメージでうその言葉で

ビデオ
「手遅れ」

【説明】
タバコ会社はねらっています。イメージやう
その言葉であなたをだましてタバコをたくさん買わせることを…。でも忘れないで！タバコはあなたの肺をこんなにしてしまうことを。

【説明】（ビデオを見せた後）人生をやり直せるのな
ら、タバコは吸わないと言っていました。でも人生はやり直せないのです。がんになってしまってからでは遅いのです。

【指示】
授業の感想を書きなさい。

タバコの害３（タバコ産業にだまされない）
年（

）

１

外国のタバコと日本のタバコ、ちがう所はどこでしょう。

２

フ ィ ル タ ー の 写 真 を 見 て 、分 か っ た こ と 、気 づ い た こ と 、思 っ た こ と を 書 き ま し ょ う 。

３

今日はどのようなことを学習しましたか。

４

今日の学習の感想を書きましょう。

中学校

１

『喫煙と健康』ータバコの害を中心にー＜授業のポイント＞①

タバコの害についての知識を中心に学習する。
中学校は３時間分の教材を作成。
まず１時間目としてタバコの有害物質が人体にどのような影響を与えるかを中心に学習していく内容にした。保健体育科、保健分野「健康な生活と病気の予防『喫煙と健康』」の授業で活用できるものである。教科書の内容に沿ってわかりやすい
資料やリアルな映像を選択している。

②

学習した内容を確認しながら進める。
スライドを見ながらワークシートに書き込みを行うという方法で授業を進めていく。説明の後、各自でワークシートに丁寧に記入し理解を深める。

③

知識が行動に結びつくよう次の時間に繋げる。

ヘルスプロモーション（人々が自らの健康をコントロールし、改善することができるようにするプロセス）の視点から、生涯にわたって健康な生活していくためには、正しい知識や情報を身につけ、よりよい行動の選択ができる能力を養うことをねらいとしている。中学校１で学習した内容が次時（中学校２．中学校３）の指導に繋げていけるようにしている。

今日はタバコの害と副流煙について学習していきま
しょう。

【指示】あなたは、将来、タバコを吸うと思いますか？
「吸わない」「吸うかも知れない」どちらか、その理由をワークシートに書いてみましょう。
何人かの人に発表してもらいましょう。
（理由をまとめる）【指示】たばこの害で、まずは自分のワークシートに思いつくものを書き出してみましょう。
タバコの害で知っているものを発表してください。
（生徒からでてきた意見をまとめる。）【説明】たばこを吸った時に体に急に現れる症状は 肌あれ、のどの痛み、心臓への負担、食欲不振、頭痛・
めまい、皮膚温の低下・血圧の上昇、吐き気・咳・息切れ・運動能力の低下などがあります。また、慢性の症状として現れてくるものに、心臓病・依存症・がん・血管の病気などがあります。

【説明】タバコの煙には分かっているだけでも、４０００種類以上の化学物質が含まれています。そのうち２００種類以上が有害物質です。また、６０種類以上の発がん物質も確認されています。ニコチン、一酸化炭素、タールはタバコの三大悪と言われています。まさにタバコは毒の缶詰です。今日はニコチン、一酸化炭素、タールについて詳しく学習していきましょう。

【説明】まず、ニコチンです。ニコチンが体の中にはいると、すぐに現れる急性影響として血管が収縮します。そのため、血液の流れが悪くなり、皮膚の温度が下がります。さらに、血圧が上がるので、心臓への負担が大きくなります。そのために脈拍が上がったり、作業の能率が下がったりします。また、慢性影響として、やめられなくなってしまい、依存症となります。

【説明】＜ビデオ＞「受動喫煙で血管収縮」
タバコの煙を吸うと血管がどうなるのか、ウサギで実験したビデオを見てみましょう。
血液の流れがかなり悪くなるのがわかります。

【説明】人間の体にはアセチルコリンという神経を伝える物質があり、これはニコチンとよく似ています。
タバコを吸ってニコチンが体に入ってしまうとこの大切なアセチルコリンが出なくなってしまいます。

【説明】そして、アセチルコリンが出なくなってしまった状態で、ニコチンが切れると頭が働かなくなり、
落ちつかず、いらいらしてきます。それでまた、タバコを吸ってしまう。一時的にニコチンが神経に働きかけるので、落ち着いたような気分になります。ところが、時間がたちニコチンが少なくなってくると、落ち
着かず、イライラしてきます。そこでまたタバコを吸ってしまいます。これがニコチンの中毒症状です。ア
セチルコリンは、タバコを吸わないで、ニコチンが体の中に入らないようにすると、１～２週間でまた出るようになり、脳が正常に働いてくるといわれています。
【指示】それでは、今学習したことをワークシートにまとめましょう。

【説明】次に一酸化炭素についてです。急性影響としては、一酸化炭素は酸素の運搬量を低下させます。慢性影響としては、血管の壁や血小板を傷つけて動脈硬化をおこします。そして、これが原因で、様々な病気を引き起こしてしまいます。

【説明】この図は一酸化炭素の怖さをあらわしています。一酸化炭素は酸素を運ぶヘモグロビンとの結合力が強いため、タバコを吸うと酸素不足の状態になってしまいます。

【説明】この写真はタバコを吸う人とタバコを吸わない人の血管の内側を撮ったものです。長い間タバコを吸い続けると、このような状態になり、血管が詰まったり破れやすくなります。

【説明】これはバージャー病という病気になった人の写真です。足先にいく血管が詰まって組織が腐っています。
【指示】それでは、一酸化炭素についてワークシートにまとめましょう。

タール
喉の繊毛を傷つける
発がん物質の粒子の固まり
発ガン性物質を数多く含んでいる（約６０種類以上）【説明】次にタールについてです。タールの急性影響
としてはのどの繊毛が傷ついて、働きを悪くさせてしまいます。
そして、約６０種類のがんになりやすい物質を含んでいるため、長期間タバコを吸うことで、がんになる確率が高くなります。

【指示】 ＜ビデオ＞「１年分のタール」
タールの中には発がん物質が含まれています。ビデオ
でみてみましょう。

【説明】右の写真はタバコを吸っている人の肺、左は吸っていない人の写真です。
タバコを吸っている人の肺はタールで真っ黒になっています。ここにがんができています。

【説明】気管の繊毛です。
タバコを吸うことで、右の写真のように気管が傷つけられるため、痰が出にくくなったり、かぜをひきやすくなったりします。
【指示】タールについてワークシートにまとめましょう。

【説明】これは、健康な歯ぐきです。

【説明】タバコを吸ったために歯ぐきの色も変わり、歯周病になっています。

【説明】歯も歯ぐきも相当蝕まれ、がたがたです。

【説明】これは歯肉がんになってしまった人の写真です。

【説明】この図はタバコを吸わない人と比べた場合のがん死亡率を表しています。
特に肺がんでは４．５倍、こう頭がんでは３２．５倍という高い死亡率になっています。

【発問】これは、タバコを吸うと高校生の体力にどのような影響がでるかという資料です。
この資料を見て、どんなことがわかるでしょうか？
【説明】５０メートル走、走り幅跳び、ソフトボール
投げ、１５００メートル走ともに吸っている人の方が体力が落ちていることが分かります。

【説明】このグラフは、タバコを吸う人と吸わない人の体位を比較したものです。体位も吸わない人の方が勝っているのがわかります。

【説明】この図は喫煙開始年齢と心臓病死亡率を表したものです。タバコを吸い始める年齢が早いほど、心臓病の死亡率が高くなっていることがわかります。また、成長期である未成年からタバコを吸い始めると、健康への悪い影響を強く受けます。そして、喫煙の期間が長くなるので、病気になる危険性が高くなっているのです。

【説明】タバコの煙には、三種類あります。タバコを吸う人がフィルターを通して吸う煙は何といったでしょう？そう、主流煙です。タバコの先から出る煙は何というでしょうか？副流煙です。それではタバコを吸った人がはき出した煙を何というでしょう？呼出煙といいます。副流煙の中にはたくさんの害が含まれています。ニコチンは主流煙の 2.8 倍、タールは主流煙の 3.4倍、一酸化炭素は主流煙の 4.7 倍も含まれています。
副流煙と呼出煙を合わせて環境タバコ煙といいます。

【説明】子どもの前でタバコを吸うと、こういった弊
害があります。子どもに限らず、非喫煙者にとって受動喫煙は迷惑以外の何ものでもありません。

【説明】このような家庭で育てられる子どもは大変です。逃げ場のない子どもは受動喫煙によって先のスライドで示したような害をこおむります。このような家
庭はありませんか？家の中で飼われているペットも受動喫煙で病気になるといわれています。妊娠中のお母さんの喫煙によって胎児にも影響があります。生後まもなくのころは、母親の喫煙の影響が一番です。特に母乳栄養児には顕著にその結果が現れます。母乳の中にもニコチンなどの成分が出てきます。
また、受動喫煙とは別ですが、乳児の誤えん事故の約半数はタバコが原因といわれています。

【指示】＜ビデオ＞「副流煙の方が危険！実験映像」
主流煙と副流煙の毒性を比べたビデオがあります。見てみましょう。

【説明】これは、夫が毎日、２０本以上タバコを吸う
妻の肺がんの死亡率を表しています。夫が吸わない場
合と比べて 1.91 倍だという調査結果が出ています。禁煙者は周りの人の健康により大きな影響を与えているということを忘れてはいけません。

【説明】「あっ、臭い」とタバコの臭いを感じた瞬間に受動喫煙は始まっていると言われています。

【説明】松井、イチロー、ベッカムなど、一流選手といわれている人は、タバコを吸いません。それは、タバコがどんなに悪影響を及ぼすかをよく分かっているからです。
【指示】今日は学習して、あなたの考えは変わりましたか？考えをまとめてみましょう。

【

喫煙と健康
年

１

－ タ バ コ の 害 － 】 中学校１学習プリント番

氏名（

あなたは将来タバコを吸いますか？
・吸わない・吸うかもしれない

＜ 理由＞

２

知っているタバコの害（知っているだけかいてみよう）

３

次の有害物質の体に及ぼす影響についてまとめましょう
ニコチンの害

一酸化炭素の害）タールの害４

喫煙が周りに及ぼす影響には、どんなことが考えられますか

今日の授業の感想を書きましょう

中学校

２

『タバコをウオッチング』ータバコ産業を中心にー<授業のポイント>①

タバコの害について学習した後で実施する内容としています。
タバコの害については深く触れていません。タバコの害の知識がある上で実施するのが効果的です。

②

考える時間を充分に取ってください。
受け身で情報を聞いて考えるだけでなく、提示された資料からタバコ産業の方向性や日本と諸外国との違いを読み取り、正しい判断力と実践力を身につけることをねらいとしています。
自らの気づきが行動化への礎となる授業を目指します。

③

班を編成して考えさせることも効果的です。
より多くの意見を出させるため、意見が出やすい雰囲気作りが大切です。そのための手段として、班活動を利用するのは効果的です。

④

子どもが持っている常識を破りましょう。
一つ一つの資料をゆっくり見せ、子どもたちが今までに持っているタバコについての常識（何となくインプットされている肯定的なイメージ）を打ち破ります。
メディアによって作られたものを破って、世界に目を向けさせます。

【発問】この広告を見てイメージする言葉を答えましょう。
「おやじ」「男性的」「労働」などです。

【発問】では、こちらの広告はどうでしょうか。どのような言葉が浮かびますか。
「女性的」「やさしい」「きれい」などです。

【説明】左は昔のタバコ広告、右は今のタバコ広告です。タバコ会社は、約 45 年の間に広告のイメージをこのように変えました。

【発問】タバコ会社が広告を変えてきたのには、ある作戦がありました。このグラフを見て、その作戦を予想しましょう。

【説明】タバコ会社の作戦は成功しました。日本の男
性の喫煙率は低下してきますが、女性は増えてきてます。特に 20 代の若い女性の喫煙率が高くなっていす。

【発問】これも今のタバコ広告です。この広告を見てイメージする色を答えましょう。

【説明】 ピンク、青、白、緑などです。

【発問】このペットボトルの中にはタバコの煙が入っています。少しだけ臭いをかいで、タバコをイメージする色を答えましょう。
＊ 少量の水を入れたペットボトルに副流煙を入れ、数日置く。

【説明】茶色、灰色、黒、黄土色 などです。

【説明】実際のタバコはこの臭いのとおり、また、今まで学習してきたとおり毒の缶詰です 。

【説明】それを、よりたくさん売るために、黒い物にピンクの洋服を着せているようなものです。

【説明】 これはタバコの自動販売機です。若いあな
たたちが手にとりやすいように、飲み物の横でまるでお菓子のように売られています。

【発問】先進国で タバコの自動販売機がある国は、どこでしょう。
【説明】 日本とドイツだけです。日本には６３万台ものタバコの自動販売機があり、その売上はドイツの 3倍にもなっています。

【発問】先進国で、タバコ会社のコマーシャルをテレビで放送するのはどこでしょうか。
日本だけです。例えば 1965 年にイギリスで、 1970
年にはアメリカでタバコの宣伝が禁止されています。

【説明】インドでは、映画やテレビの中でタバコが写ることさえも禁止されています。また、ブータンという国は国内でのタバコの販売を禁止しています。違反した場合は約 24,000 円の罰金が課せられます。

【説明】メディアから無規制に流れてくる映像に、惑
わされてはいけないのです。

【説明】これは日本のタバコです。パッケージに文字が書いてあります。読んでみてください。

【説明】これは外国のタバコです。
このＥＵのタバコには、文字と一緒にこのような衝撃的な写真がプリントされています。タバコによる健康被害という情報をわかりやすく表示しているのです。

【説明】さらに強烈に、このようなタバコもあります。

【発問】外国のタバコの警告文を訳してみましょう。
【説明】「喫煙はあなたを殺す」。

【発問】こちらも訳してみましょう。
【説明】「タバコは心臓破りだ 」「ぼく達に毒をもらないで」と書いてあります。

【発問】よく見たことのあるタバコですが、これは外国で売られています 。「 SMOKING KILLS」と書いてあります。なんと訳しますか。
「吸うと死ぬ」と書かれています。もし日本語でこう書かれていたらどうでしょう。

【説明】タバコの値段をみてみましょう。日本のタバコの値段は、1 箱約 300 円です。イギリスで 1 箱
約８００円、ニューヨークでは 1 箱約１０００円もします。

【発問】このように、日本と外国ではタバコ広告やパッケージ、値段などに大きな違いがあります。
当然、この違いは喫煙率にも現れています。
このグラフを見て、日本、アメリカ、イギリスの喫煙率を予想しましょう。
正解はこのようになっています。
日本とドイツが高くなっているのはなぜですか？自動販売機とも関係がありそうですね。

健康増進法平成１５年５月１日施行

受動喫煙の防止（第２５条）
 学校、体育館、病院、劇場、観覧場、集会場、学校、体育館、病院、劇場、観覧場、集会場、展示場、百貨店、事務所、官公庁施設、飲食店その他の多数の者が利用する施設を管理
店その他の多数の者が利用する施設を管理する者は、受動喫煙を防止するために必要する者は、受動喫煙を防止するために必要な措置を講じるよう努めなければならない。

お願いね 吸ってもいいけど吐かないで！！

WHO

タバコ規制枠組み条約
２００３年５月

１．タバコ広告原則禁止
２．タバコ包装３０％以上に健康被害警告表示
３．健康被害が少ないと誤解を与える売り方をやめる
４．未成年が自動販売機を利用できない措置【説明】日本でも喫煙による健康被害を無くすため、
2003 年 5 月に健康増進法という法律ができました。
この中で公共の場所での喫煙を禁止し、受動喫煙の防止や健康の保持は、国民の責務であると明示しています。

【説明】また、 2005 年２月にはタバコ規制枠組み条
約という国際条約が、公衆衛生面では初めて制定されました。
読んでみましょう。

【指示】もしあなたが日本の人々の健康を守ってい
く仕事をするとしたら、タバコにどのような警告文を載せますか。ワークシートに書きましょう。
発表させる。

【指示】今日の学習の感想を書きましょう。

中学校２ワークシート「タバコをウォッチング」
年
１

組

番

氏名

あなたは、日本人の健康を守るため活動していくプロジェクトチームの一員に選ばれました。タバコのパッケージにどんな警告文をのせますか？

２

今日の授業の感想を書きましょう。

中学校

３

『吸わない勇気』ーロールプレイを中心にー＜授業のポイント＞①

リアルな映像や資料で再確認する。

タバコが及ぼすマイナス面（・健康への害・ 経済的な損失・人に迷惑をかける）
についてリアルな映像や資料で再確認する。

②

なぜタバコを吸ってしまうのか考える。

害があるということがわかっているのにタバコを吸ってしまう人がいる（やめら
れない人がいる）ということを考える。
本当のタバコの害や怖さを知らないためにやめようという意志をもてないということ。また、依存性のためにやめられなくなっているということを知る。

③

ロールプレイを通して生徒の意欲を高める。

最初の一本を吸わないことが大切だということを認識し、ロールプレイを通して「吸わない勇気」への実践化のための生徒の意欲を高める。

④

喫煙率を低下させるための対策を考える。

日本は諸外国に比べて喫煙率が高いということを知り、喫煙率を低下させるためにはどのような対策があるか考え、意見を出し合う。

⑤

夢の実現に繋げる。

正しい知識を身につけ、自分自身でよりよい行動を選択していくことが夢の実現に繋がっていくことであると実感する。

中学校３

吸わない勇気今日は喫煙と健康「吸わない勇気」というテーマで皆さんに考えていって欲しいと思います。タバコによって健康をおかされてしまったいくつかの写真、映像を見てみましょう。

【説明】これは、タバコを吸い続けた人の肺です。こちらはタバコを吸っていない人の肺です。一目瞭然で肺がどれだけおかされているかわかります。

【説明】歯肉、歯が蝕まれています。

【説明】これは歯肉がんになってしまった人の写真です。

【説明】これはバージャー病という病気になった人の写真です。足先にいく血管が詰まって組織が腐っています。

【説明】これもバージャー病という病気になった人の写真です。

【説明】バージャー病で足や手の指など切断されています。

【説明】肺がボロボロになっていきます。

【説明】脳出血を起こしています。

【説明】女性にとっては大敵です。しわ・しみができ、たるみはりがなくなり、口の周りにも深いしわができ、歯や歯ぐきが黒くなり、臭い息もでてきます。

【説明】経済面で見てみます。
タバコによる経済損失は医療費や労働力の損失を合わせて、年間 71,540 億円と言われています。

タバコによる儲け• たばこ税• 日本たばこ産業内部留保• 日本たばこ産業賃金• 関連他産業利益• 関連他産業賃金

１９，０００億円
１，６００億円
１，９００億円
３，３００億円
１，７００億円

上記の合計（平成15年度

２７，５００億円
４６，２５１億円）•【説明】タバコによる儲けはタバコ税など、このような内訳で、年間２７，５００億円になっています。

【説明】タバコによる経済損失からタバコよる儲けを差し引きしてみますと、なんと、44,040 億円の損失になります。タバコの為にこれだけ無駄なお金が使われているということなのです。

【質問】さて、タバコ１箱を２８０円として、１日１箱ずつ吸っている人が４０年間吸い続けるとしたら、どれくらいのお金がいるのでしょうか？
【説明】１年間で１０２,２００円、１０年間で１,０２
２,０００円、約１００万円として、４０年間吸い続ける人ならば、４００万円となります。高級車や４カラットのダイヤが買えます。

【発問】タバコのマイナス面は何でしょう？
【説明】まとめると・健康を害する。・経済的な損失。
・人に迷惑をかける。ということになります。

【質問】体にも悪い、お金もかかる、人に迷惑もかける・・・なのにどうしてやめられないんでしょう？
【説明】本当のタバコの害や怖さを知らないためにや
めようという意志をもてないのです。また、依存性のためにやめられなくなっているのです。

【説明】依存性とは、どんなことなのでしょう？ニコチンが体内に入ると、「タバコを吸うことを正当化しよう」「タバコの害を無視しよう・好きで吸っていることにしよう」とニコチンが思考・行動を支配してしまいます。そして、ニコチンがきれると、抗不安作用のあるセロトニン、多幸感を生むドーパミン、興奮作用のカテコールアミンという物質が出ない病的状態になり、そのために病的思考や行動をとるようになります。

【説明】ニコチンが切れると頭がうまく働かなくなり、
落ちつかず、いらいらしてくるからまた、タバコを吸ってしまう。この繰り返しがニコチンの中毒症状です。

【発問】このような依存症にならないようにするためにはどうしたらいいんでしょうか？
【説明】タバコに関する正しい知識を身につけ、自分の行動を選択する能力をもち、最初の１本を吸わないことです。

喫煙のきっかけ• 皆がすっているから• ボーイフレンドが吸っているから• タバコを吸うってかっこいい• タバコを吸う方がセクシー（仲間意識）（格好付け）• 太りたくないから（誤った知識）• 大人になった気がするから• 規則を破るために

（背伸び）
（反抗心）

• どうなるかやってみたい（好奇心）• 両親だって吸っているから（身近な人の影響）【発問】タバコには害があると分かっているのに吸ってしまうのはどうしてでしょう？どんなことがきっか
けでタバコを吸い始めたのだと思いますか？
【説明】タバコを吸ったきっかけには、次のようなことがあります。

• 俳優さんがおいしそうに吸っているから （マスコミ）【指示】もし、あなたがタバコを勧められたら、あな
たならどのように断りますか？まず、ワークシートに書いてみましょう。
【ロールプレイ】
実際にロールプレイで、勧める役を先生がしますので、断る役をやってみましょう。
ロールプレイをやってみてどうでしたか？うまく断ることができましたか？感想を聞く。

【発問】断るポイントとしては、どんなことがありま
すか？
【説明】断るポイントとしてこのようなことがあります。
１ ・とにかく断る ･はっきりと繰り返す。
２ ・吸わない理由を言う。・自分が大切にしていることがタバコを吸うことでダメにならないか。・タバコについて勉強してきたことを言う。・友達の健康や行動を心配する。
３ ・相手の言っていることが本当か冷静に考えて反論する。･みんな吸っているのか、吸わないことが臆病か、一緒に吸うことが仲間のあかしなのか。

【発問】 次は日本と他の国々とのタバコ事情についてみていきましょう。この隠れているグラフは先進諸国の男性の喫煙率を示しています。さて、日本人の男
性の喫煙率は何パーセントぐらいだと思いますか？

【説明】わが国の喫煙率は、男性４７％、女性１４％で、欧米先進諸国の２倍前後と高率で、女性は２０歳代の女性の喫煙率が顕著に高くなっています。わが国
では年間１０万人がタバコが原因で亡くなっており、
これは交通事故死者数の１０倍です。特に肺がん死亡
数は 1998 年以降我が国のがん死亡数の第１位となり、今も増え続けています。

【指示・発問】このようなタバコの害に対し、欧米の先進諸国では国を挙げて禁煙運動に取り組んでいます。
日本ではどのような対策でこのタバコの喫煙率を下げ、健康な社会にしていけばいいでしょうか？
考えてみましょう。

【まとめ】 「あなたがタバコを吸わない理由」をはっきり確認できましたか？夢や目標を持つことはすばらしいことです。自分自身の力を発揮するためには、
しっかりと自分の考えを持ち、勇気を持って行動することが大切です。タバコをすすめられても勇気を出して断わるんです！「私（僕）は、タバコを吸いません」と。そしたら、どんどん元気になって、夢へと一歩一歩近づいていきます。元気な心と体で夢を実現させていきましょう。

ワークシート「吸わない勇気」
年

１

番

氏名

タバコの害って？
・・・２どうしてタバコをやめられないのでしょうか？

３ ロ ー ル プ レ イ (友 達 に タ バ コ を 勧 め ら れ た ら ・ ・ )「一本ぐらい平気だから吸ってみたら。」「みんな吸っているよ。」「たばこも吸えないなんて子どもだな。」「やせることができるよ。」

４日本の喫煙率を低下させるためには・・・？

意見・感想

（模範解答例）

ワークシート年「吸わない勇気」
番

氏名

１タバコの害って？
・健康を害する。
│
・経済的な損失。
・人に迷惑をかける。
２どうしてタバコをやめられないのでしょうか？
・タバコの害についての認識がなく、やめる気がない。
・依存性でやめられない、
３ロールプレイ(友 達 に タ バ コ を 勧 め ら れ た ら ・ ・ )「一本ぐらい平気だから吸ってみたら。」「 いいよ。やめられなくなるから、最初の１本は吸わないよ。」「みんな吸っているよ。」「 みんなが吸っていても僕は吸わないよ。」「たばこも吸えないなんて子どもだな。」「立派な大人ならタバコは吸わないよ。」「やせることができるよ。」「体の調子が悪くなって食欲がなくなるだけで、健康的じゃないよ。」
４日本の喫煙率を低下させるためには・・・？
・タバコの害を訴える。・タバコの警告文を強化する。
・タバコの値段を上げる。・自動販売機をなくする。
・タバコを吸えない環境をつくる。
意見・感想

その他生徒の意見

高校

保健『喫煙と健康①』＜授業のポイント＞①

１時間で喫煙のさまざまな影響について指導ができる。

・もし自分が喫煙したならどのような問題がおこりうるかを、さまざまな角度から考えられるようになることをねらいとしている。

②

喫煙の健康影響について

・生徒の発表に合わせて一つ一つ確認していく。
・各物質についてグラフや画像を加えて説明することで、体への影響をしっかりとイメージさせる。
・吸い始めるのが早いほど体への影響が大きいことを強調する。

③

非喫煙者が受ける健康影響について

・主流煙より副流煙の方が有害物質を多く含んでいることを確認し、さらにそれを証明するビデオで受動喫煙の危険性を実感させる。
・喫煙者だけではなく受動喫煙によって身の回りの大切な人の健康まで害し、命を落としてしまう可能性があることを強調する。

④

妊婦(女性)の喫煙

・妊婦の喫煙または受動喫煙は母体の中で逃げ場のない胎児に多大な影響があることを認識させる。

⑤

社会全体におよぼす影響

・体への影響以外にどのような影響ががあるのか考えさせる。
・喫煙によっていかに無駄なお金が使われているかを認識させる。

喫煙と健康①

今日の内容
１.喫煙の健康影響
主な有害物質やその健康への影響
主な有害物質やその健康への影響
２.非喫煙者が受ける健康影響
受動喫煙
３.妊婦(
妊婦(女性)女性)の喫煙４.喫煙の社会全体に及ぼす影響

１.喫煙の健康影響※ こ の 授 業 案 (高 校 保 健 )は 保 健 の 教 科 書 の 内 容に沿って作成しました。ノートについては、自校でお使いのものをご活用ください。
【ねらい】
もし自分が喫煙したならどのような問題が起こ
りうるか、また周りの人・環境にどのような影響が及ぶのか、さまざまな角度から考えられる
ようになる。

【説明】
喫煙が与える体への影響、社会全体への影響について、この流れで見ていきます。
※１～４を簡単に説明する。

【説明】
では、はじめにタバコに含まれる主な有害物質とその健康への影響を見ていきます。

一酸化炭素

【説明】
タール、一酸化炭素、ニコチン、これらについてはすでに中学校等で学習したと思います。

ニコチン
シアン化物

【発問】
どの物質からでもかまいません。それぞれ体にどのような影響を及ぼすでしょうか。

タール※生徒が答えた物質をクリックするので、生徒の答えによって順番が変わります 。 毎回 「 戻る 」
をクリックしてこのスライドに戻ります。

タール
健康な細胞をがん細胞に変化させ（発がん作用）、増殖させる（がん促進作用）。
がん促進作用）。
喫煙の死亡への影響の度合い（平山雄「予防ガン学」1988）【説明】
肺がんをはじめ 、タールには発ガン作用があり 、がん細胞を促進させる作用があります。
【指示】
ノートに書きなさい。
【説明】
これは、喫煙の死亡への影響の度合いです。日本において、がんが三大生活習慣病の１つであることは学習しましたね。そして、がんで死亡する人の 32.3 ％がタバコが原因なのです。
※「戻る」をクリックする。

戻る

一酸化炭素

・細胞が酸素
不足に・細胞が酸素不足になって心臓に負担。
・動脈硬化
・血管壁を傷つける。

血管の内側はこんなに違う
提供 平間敬文氏

戻る

動脈硬化のため血管が詰まったり破れ
やすい

ニコチン

・血管を収縮させ血圧
が上昇
・動脈硬化
・強い依存性【説明】
一酸化炭素は、細胞を酸欠状態にし、心臓に負担がかかります。また、血管を通るときにその壁を傷つけ、動脈硬化をもたらしてしまうのです。
【指示】
ノートに書きなさい。
【説明】
では、実際の血管の内側を見てみましょう。左が非喫煙者の綺麗な大動脈です。右が喫煙者の大動脈で、動脈硬化のため血管が詰まったり破れやすくなったりします。これが心臓病や脳卒中を引き起こす原因の一つになってしまうわけ
ですね。
【説明】
ニコチンは血管を収縮させ血圧が上昇してしまい、心臓に負担がかかります。そして、一番の特徴は強い「依存性」です。つまり、一度喫
煙習慣がついてしまうと自分の意志では、なかなか止められなくなるのです。
【指示】
ノートに書きなさい。

依存性（中毒性）
・麻薬や覚せい剤と同じくらい止めにくい・喫煙者の約７割は止めたいと思っていてもどうしても止められない・決して好きで吸っている訳ではない【説明】
次のビデオはアメリカのタバコ会社の元社員が喫煙は喫煙者の意志ではなく、中毒によるもの
だということを告白したものです。

ネズミを使った実験

ニコチンに支配された生活
ニ
コ
チ
ン
濃
度

満足

（良い気持）

イライラ（嫌な気持）
時間

夜
３０分毎に
タバコを吸いたい
集中困難

戻る

ニコチン切れ（禁断症状）

朝、起きてすぐシアン化物

・気管の繊毛を破壊

・慢性の気管支炎や肺気腫【説明】
タバコの依存性は、その毒性と依存性から法律で禁じられている麻薬や覚せい剤と同じなのです。だから、喫煙者が「止めたい」と思ってもその約 7 割はどうしても止められないようです。つまり、決して好きですっているのではな
いのです。

【説明】
身近に喫煙者がいる人は思い出してください。
喫煙者はニコチンが切れるとイライラするた
め 、３０～４０分毎に補給する必要があります 。
吸うと良い気持ちになり、時間が経つとまたイライラするのでタバコを吸います。これを一日中繰り返し、寝ている間にニコチン濃度はどんどん低下してしまうので、朝起きてすぐにタバコを吸うわけです。つまり、死ぬまでニコチンに縛られた生活をおくることになるわけですね。
※「戻る」をクリック【説明】
あまり聞きなれない名前かもしれませんが、シアン化物は、気管の繊毛を破壊します。喫煙者
で痰がなかなか出せずに咳き込んでいるのを見たことありますね。喫煙しつづけると、慢性の気管支炎や肺に穴が開いてしまう肺気腫という病気にかかってしまうのです。肺に穴が開いていると息苦しいに決まってますね。
【指示】
ノートに書きなさい。

気管の繊毛も傷つけられる
提供 平間敬文氏

戻る

非喫煙者のきれいな繊毛

喫煙者の繊毛 痰を出せない

タール

一酸化炭素

他にも、ニコチンの吸収を助けるアンモニア、イタイ
イタイ病の原因となったカドミウム、ごみ問題でよく耳にするダイオキシン、シックハウス症候群等で問題になっているホルムアルデヒド、子どもの能に蓄積して知能の発達を遅らせてしまう鉛、酸性雨の原因でもある窒素酸化物、和歌山カレー事件で問題となったヒ
素など、タバコを吸うとたくさんの有害物質を体の中に取り入れてしまっているのです。

ホルムアルデヒド
アンモニア

カドミウム

ヒ素

ダイオキシン

窒素酸化物

鉛

【説明】
では、実際の気管の繊毛を見てみましょう。左は非喫煙者のきれいな繊毛です。右は喫煙者の繊毛ですが、短い部分や無くなっている部分が目立ちます。これでは、体内に入ってきた異物を体外に出しにくくなります。だから痰が出しにくくなるのです。
※「戻る」をクリックする。
※一つ一つクリックし、簡単に説明していく。
【説明】

ベンツピレンニコチン
シアン化物

タバコの有害物質
4000種類以上の化学物質
200種類の既知の有害物質
60種類の既知の発がん物質

結局、タバコは「毒の缶詰」【説明】
もちろんこの１時間じゃ全てを紹介することができません。つまり、タバコは毒の缶詰なんですね。 1 本では微量の有害物質も体中のいたると こ ろ に 蓄 積 さ れ 、 20~30 年 後 に な っ て が ん をはじめとするさまざまな病気に必ずかかってしまうのです。

危険は何倍にもなる

すいはじめるのが早いほど【説明】
喫煙は、がんをはじめ、様々な病気になる危険度が増します。喉頭がんについては、 32.5 倍というとても恐ろしいデータになっています。
【発問】
そして、吸い始めるのが早いほどその危険は何倍にもなるのです 。それはどうしてでしょうか 。
【指示】
ノートに書きなさい。

喫煙開始年令と６０才時に肺がんで死んだ人数（比）
15才前

30

16～25才

１５

26才～
吸わない人

７

1

早く吸い始めるほど早く死にやすい【説明】
若ければ若いほど細胞はどんどん成長しています。成長期の体は他からの影響を非常に受けやすいのです。ここにもあるように早く吸い始めると早く死にやすくなるんです。

２.非喫煙者が受ける健康影響

副流煙

喫煙者が吐き出した煙主流煙【説明】
次に、喫煙者の周りにいる人、つまり非喫煙者が受ける健康影響を見ていきます。

【説明】
タバコの先から立ち上る煙を副流煙、喫煙者が直接吸い込む煙を主流煙といいます。そして、非喫煙者が副流煙と喫煙者が吐き出した煙の両方を吸い込むことを受動喫煙といいます。
【発問】
では、副流煙と主流煙はどちらに有害物質が多く含まれているでしょうか。

受動喫煙

主流煙と副流煙の有害物質発生量（フィルターシガレット）

主流煙に対する副流煙の比(倍)

タール

３．４

一酸化炭素

４．７

ニコチン

２．８

窒素酸化物

３．６

アンモニア

４６．３

【説明】
正解は副流煙です。ニコチンを吸収しやすくするアンモニアは、 46.3 倍という恐ろしい数値になっています。

（厚生省「喫煙と健康」1987年）

副流煙の方が危険！

【説明】
実際に副流煙の方が危険であることを証明する
ビデオを見てみましょう。

受動喫煙でも血管が収縮【説明】
次は、受動喫煙でも血管が収縮する様子を見てみましょう。

受動喫煙の害
夫が20本以上喫煙する時の妻の肺がん死亡率（夫が非喫煙者である場合を1．0とする）

1．91倍（平山雄 1983年）

日本では毎年１万９千人が受動喫煙で命をおとしている
喫煙と肺の変化（上：色の変化、下：肺気腫）
資料提供：呉羽内科医院 水上陽真氏

公立周桑病院 禁煙外来

【説明】
受動喫煙がいかに危険かわかりましたね。ここにあるように、喫煙者の近くにいれば、たとえ喫煙しなくても健康への影響が大きいということです。日本では毎年 1 万 9 千人が受動喫煙で命を落としているのです。
【説明】
喫煙と肺の変化です 。1 番左は非喫煙者の肺 、1番右は喫煙者の肺です。注目してほしいのは左から 2 番目の肺です。本人は喫煙者ではありませんが、夫はヘビースモーカーです。受動喫煙
によってススやタールがこびりついています。
身近に喫煙者のいる人は、知らないうちに自分の肺がこの写真のようになってしまうのです。
我慢できますか。
【説明】
次に、妊婦の喫煙について見ていきます。

３.妊婦(女性)の喫煙【発問】
近年我が国では、若い女性の喫煙者が急増していますが、これは 22 歳の双子の 40 歳時を予想した写真です 。どちらが喫煙者だと思いますか 。
22歳の双子の40歳時を予想した写真 左が喫煙した場合顔色が悪く、肌に張りがなくなり、しみやそばかすが増え、乾燥したしわの多い皮膚になる。歯にはヤニがつき、歯肉の色も悪い。タバコは10年以上老化を促進させる。
（アメリカ Action on Smoking and Health ホームページより）
http://no-smoking.org/sept01/09-28-01-2.html【説明】もちろん左ですね。顔色が悪く、しみそばかすなども増え、歯にはヤニがついたりと、タバコは 10 年老化を促進させると言われています。
【発問】
では、妊婦が喫煙するとおなかの赤ちゃんにどのような影響があるのでしょうか。先ほどのよ
うな肌のしわやしみやそばかすといった表面的な影響だけでしょうか。(しばらく考えさせる)

究極の受動喫煙にんぷ

妊婦がタバコを吸うと･･･
妊婦がタバコを吸うと･･･
おなかの赤ちゃんもタバコの毒を吸っている
酸素不足で泣いている
公立周桑病院 禁煙外来

【説明】そんなはずはありません。逃げ場のない赤ちゃんにとって 、妊婦の喫煙は究極の受動喫煙です 。
妊婦の喫煙は早産や流産を引き起こす可能性がある。
両親の喫煙は両親の喫煙は低出生体重児が生まれる可能性が高くなる。
妊婦とその夫の喫煙と低出生体重児の出生頻度（厚生省編「喫煙と健康 第2版」1993年）

４.社会全体におよぼす影響【説明】
赤ちゃんは酸素不足で栄養が足らず、早産や流産を引き起こす可能性があり、低出生体重児が生まれる可能性も高くなります。
【指示】
ノートに書きなさい。
【説明】
これは、妊婦とその夫の喫煙と低出生体重児の出生頻度を表したものです。このグラフからも受動喫煙の危険性を確認できます。

【説明】
これまでは、体への影響を見てきましたが、最後にタバコが社会に及ぼす影響について見ていきましょう。

【発問】

タバコは毎年？ 円以上の？ を生みだしている。

消防、清掃費等 超過医療費

２，２４６

１３，０８６

社会コスト
7兆3,786億円
労働力損失

５８，４５４
出典：医療経済研究機構「たばこの税 増税の効果・影響等に関する調査研究報告書」2002年？には何が入るでしょう。予想してみてください。

【説明】
答えは後にしておきます。
【説明】
こ れ は 、 2000 年 の 喫 煙 に よ る 社 会 コ ス ト 、 つ
まりかかったお金です。喫煙が原因の病気にかかることでの超過医療費が 1 兆 3086 億円、病気などにより休職や退職を余儀なくさせられることで 、 こおむる企業や家庭の損失が 5 兆 8454
億円、火事による消防や吸殻などの清掃費用が2246 億円、合わせると 7 兆 3786 億円になります。

それに対し、2000年に、「タバコ税」として納められたのは・・・

2兆2,867億円
出典：医療経済研究機構「たばこの税 増税の効果・影響等に関する調査研究報告書」2002年

タバコは毎年5兆 円以上の赤字を生みだしている。

参考

日本の火災原因のワー
スト２は、たばこ！

124億7,208万円

損害額（2002年度 消防白書）

たばこの吸殻処理費用は、
全国で44億円！
（医療経済研究機構「たばこの税 増税の効果・影響等に関する調査研究報告書」2002年3月）【発問】
では、それに対してタバコ税として納めれたのはどのくらいでしょうか。
※何人かに答えさせる。
【説明】
実は、 2 兆 2867 円だったんです。
【発問】
では、はじめの質問に戻ります。？には何が入
りますか。
【説明】
タバコは毎年 5 兆円以上の赤字を出しているのです。本当にたくさんのお金が無駄に使われていることになります。
【説明】
補足ですが、日本の火災原因ワースト 2 位はタバコです。損害額もここにあるようにとてつもない額です。しかし、お金と共にたくさんの尊
い命も失われている事を忘れてはいけません。
そして、ポイ捨てなどの吸殻処理費用だけでも44 億円もかかっているのです。
【説明】
この一時間は、喫煙が体や社会に及ぼす影響を見てきました。タバコがいかに有害で危険なものであるかわかりましたね。日本では、喫煙による喫煙者への影響はもちろん、受動喫煙の危険性についての認識も甘く、アンケートにもあったように諸外国と比べて喫煙対策は非常に遅れています。
次の時間は、その遅れを取り戻すための対策をみなさんに考えてもらいます。

高校２

ＨＲ

『喫煙と健康②』＜授業のポイント＞①

１時間でわが国における喫煙問題と対策について指導ができる。
・前時(喫煙が及ぼす影響)をふまえて、今自分にできること、これからしなければならないことを考えさせることをねらいとしている。

②

アンケートについて

・事前にアンケートを行い、生徒の実態を把握して内容を考える。
・タバコについての意識を確認する。
・大半の生徒がたばこによいイメージを持っていないことを強調する。

③

グループでの話し合いについて・身近な問題に目を向けさせ、意見を出しやすいように言葉がけをする。
・生徒からでた意見を大切にし、板書を工夫する。
・次の内容につながるように法律(きまり)について意見が出るように導く。

④

諸外国との違い(遅れ)について

・言葉による説明ではなく、じっくりスライドを見せることで、日本と諸外国の違いを実感させる。

⑤

まとめについて・ビデオに出てきたタバコ会社のねらいに気づかせる。
・学習を通して自分が「吸わない」実践力と、身近な人に「吸わせない」
実践力を身に付けさせる。

【ねらい】
現在どのような喫煙対策がとられ、これからどのような対策が必要なのかを考え、説明できる
ようになる。

喫煙と健康②

今日の内容
１.アンケートの集計結果確認
２.グループ別での話し合い(発表)
発表)「これからの日本に必要な対策」に必要な対策」
これからの日本
３.諸外国との喫煙対策の違い
４.まとめ

１.アンケートの集計結果「タバコ(「タバコ(喫煙)喫煙)についてみんなはどう思う？」

Ｑ２ あなたの身の回り、家族の中に喫煙者はいますか？
イ いな
い, 9, 41%
ア いる,
13, 59%

ア いる
イ いない

Ｑ３ その喫煙者とあなたの関係は？
オ 先輩、後輩
5%
エ

カ

その他
5%

友達
5%
ア

ウ 兄弟、姉妹
10%

イ

親

55%

祖父祖母
20%

ア 祖父祖母イ 親
ウ 兄弟、姉妹
エ 友達
オ 先輩、後輩カ その他【説明】
はじめに、先日みなさんに実施してもらったア
ンケートの集計結果を紹介します。
そして、グループ別でこれからの日本に必要な喫煙対策について話し合い、発表してもらいます。
【説明】
このアンケートを実施したのは、前回の授業より前ですから、現在のみなさんの喫煙に対する意識とは違うところも多々あるとは思いますが、順番に見ていきましょう。
(このアンケートは平成 16 年 6 月小田高校 1 年生で実施しました。アンケート用紙はこの単元の最後に載せております。)【説明】
このクラスのおよそ６割の人たちは、身の回
りや家族に喫煙者がいるということですね。
ちなみに、日本の成人男性の喫煙率は５割を超えています。つまり、２人に１人は喫煙者ということになります。
【説明】注目してもらいたいのはイ「 親 」の 55 ％です 。
一番身近であるといってもよい親が喫煙者だとすると、前回学習したような受動喫煙の影
響を受けていることになります。みなさんは我慢できますか。

Ｑ４ その人たちが近くで喫煙しているときどのように感じますか？
オ その他
0%

ア あまり気にならない
0%

ア あまり気にならないエ とても気になりイライラする38%

イ 少し気になるが我慢できる
39%

全員気になる！

イ 少し気になるが我慢できる
ウ 気になるエ とても気になりイラ
イラする
オ その他

【説明】ア「あまり気にならない」は、驚くことに 0 ％でした。イ、ウ、エと程度は違いますが結果的に、自分の周りで喫煙されると 100 ％嫌な気持ちになる。という結果となりました。
喫煙者はそのことに気づいているのでしょうか。

ウ 気になる23%

Ｑ６ 身の回りに喫煙者がいない人は喫煙者を見てどのように感じますか？
ア 何も思
わない
0%

オ その他
11%

イ 理解できない34%

エ イライラする
22%

ア 何も思わないイ 理解できない
ウ 問題ないエ イライラする
オ その他

【説明】
身の回りに喫煙者がいなくても、吸っているのを見るとイライラする人もいるようです。
ここまで見てきただけでも、タバコに対してはあまりよいイメージがないようですね。

ウ 問題な
い
33%

Ｑ1３ タバコの害や社会問題についてどのくらい理解していますか？
エ ほとんどしていない
５％

ア かなりしている
１０％

ウ あまりしていない
２２％
イ まあまあしている63%

ア かなりしている
イ まあまあしている
ウ あまりしていないエ ほとんどしていない

Ｑ1４ 我が国の喫煙対策について
どう思いますか？
ウ かなり
遅れている

4５%

イ まだま
だこれから

ア かなり進んでいる
イ まだまだこれから
ウ かなり遅れている
エ その他

【説明】
この質問については、前回の授業できっと全員がアの「かなり理解している」に変わっていま
すね。

【説明】
この結果から、クラスの全員が我が国の喫煙対策について何らかの問題や課題があると以前から感じていたことがわかります。今はさらにその気持ちが増しているのではないでしょうか。

55 %Ｑ1５ 喫煙対策について我々にできることは何かあると思いますか？
ウ わからな
い

エ その他
5%

２３%

イ 現状でよい5%

ア たくさんある６７%

ア たくさんある
イ 現状でよいウ わからないエ その他【説明】
クラスのおよそ 7 割の人たちが、喫煙対策について我々にできること、やるべきことはあると感じているようです。
このアンケートの結果を見る限りでは、このクラスは喫煙についてある程度の知識があり、対策についても意識が高いといえそうです。

２.グループで対策を考えよう！

「これからの日本にこれからの日本に必要な喫煙対策は？」問題点と対策体・環境について考えよう！

【説明】
そこで 、今日はみなさんにとって身近なこと(例
え ば 体 や 環 境 )に 目 を 向 け て 、 喫 煙 に つ い て の問題点(又は課題)やその対策について話し合って発表してもらいます。これまでの学習や普段の生活で見たり聞いたりして疑問に思うことなどをもとに、ユニークな対策や誰もが納得する対策など、何でもかまいません。グループでいろいろ意見を出し合ってみてください。
【指示】
では、各グループでまずは喫煙についての問題や課題をできるだけ多くあげ、それが体についてなのか環境についてなのかで分類して、それに対する対策を 1 つずつ考えていってください。
＜ 1 ５分間＞～予想される答え～
予想される答え～

問題点(
問題点(課題)課題)と対策(と対策(体への影響)
体への影響)＜問題点(課題)＞

＜ 対

策 ＞

 気持ち悪くなる 喫煙場所をつくる。

 臭い！

 家族の近くでは吸わな 受動喫煙(受動喫煙(副流煙)副流煙) 家の中では吸わせない

 ガン患者が増える

 たばこは体に悪いとい

(分煙)
分煙)
い(家族会議で決定)
家族会議で決定)うことをしっかり教えうことをしっかり教える～予想される答え～
予想される答え～

問題点(
問題点(課題)課題)と対策(と対策( 環 境 )＜問題点(課題)＞

＜

対

策

＞

 ポイ捨て 灰皿(
灰皿(携帯用)携帯用)を義務付け

 未成年者の喫煙 自動販売機の撤去

 歩きタバコ 取り締まる(
取り締まる(罰金,罰金,逮捕）
逮捕）

 メリットがない 税金を大幅に上げる
税金を大幅に上げるる。(
る。(罰金制)罰金制)(又はＩＤカードを使用))
又はＩＤカードを使用(とにかく厳しくする))
とにかく厳しくする

未成年者喫煙禁止法（１９００年制定）

ただし！２０歳になったからといって喫煙していいというわけではない！してはいけない！

【指示】
では、順番に代表者に発表してもらいます。他のグループの人は、自分のグループと違う対策についてはメモを取るようにしなさい。
＜１０分間＞【説明】
ユニークな対策やみんなが納得できるような対策などたくさん出てきましたね。みなさんが発表してくれた中にも、分煙や禁煙教育や法律などについて現在進行中の対策もたくさんあります。しかし、ただでさえ外国に遅れをとっているにもかかわらず、はっきり言ってまだまだ生
ぬるい対策しかとられていないのが現状です。
【説明】
ここで 、２つ喫煙についての法律を紹介します 。
１つは、未成年者喫煙禁止法で、制定は１００
年以上前です。簡単に説明すると「未成年者はタ バ コ を 吸 っ て は い け な い 」「 未 成 年 に タ バ コ
を 売 っ て は い け な い 」「 未 成 年 者 の 喫 煙 を 黙 認した大人も罰せられる」といった内容です。これを聞いてみなさんどう思いますか。
タバコを簡単に買うことができる自動販売機は

全国におよそ６０万台もあります。未成年者の喫煙を黙認する大人は全国できっと数え切れないほど存在します。結局はたいした効果を発揮していないということですね。さらに、かえって２０歳になったら喫煙してもよいという誤解を与えかねません。

健康増進法
受動喫煙の防止を定めたもの
 学校、体育館、病院、劇場、観覧場、集会場、展示場、百貨店、事務所、官公庁
施設、飲食店その他の多数の者が利用する施設を管理する者は、受動喫煙を防止するために必要な措置を講じるよう努めなければならない。
 平成１５年５月１日施行

違反しても罰則がないのが欠点

タバコ規制枠組み条約

WHO

１．タバコ広告原則禁止
２．タバコ包装３０％以上に２００３年５月

健康被害警告表示
３．健康被害が少ないと誤解を与える売り方をやめる
４．未成年が自動販売機を利用できない措置

３.諸外国との違い(
諸外国との違い(遅れ)
遅れ)

【説明】
もう１つは、健康増進法です。施行されたのは２００３年で、つい最近です。国民の健康のために、喫煙・受動喫煙の防止が主な目的です。
学校や体育館、みなさんもよく行くレストランなどの飲食店などにおいて、受動喫煙を防止す
るような措置を講じるように経営者に向けて定めたものです。しかし、違反しても罰則がないのが欠点で、守られていない施設やお店も少な
く あ り ま せ ん 。 た と え 「 喫 煙 席 」「 禁 煙 席 」 と店の中で区別しても、同じ店内にいればあまり意味がありません。
【説明】WHO は 、 健 康 被 害 の 大 き い タバ コ の 消 費 を減 ら
そ う と 、 2003 年 ５ 月 の 総 会 で 、 タ バ コ の 広 告 や 販
売を世界的に規制するタバコ規制枠組み条約を全会一致で採択しました。この条約は公衆衛生面では初めての国際条約となりました。
これにより５年以内にタバコ広告を原則として禁止
すること、３年以内にタバコ包装の主要面３０％以
上に警告表示を載せること、健康被害が少ないと誤解を与える「マイルド」「ライト」などの表示を規制する、未成年が自動販売機を利用できないよう適切な措置をとるなど、生産から流通、消費まで幅広く規制する内容が取り決められました。
人々の健康を守るためにタバコを無くしていこうという動きが世界中で始まっているのです。
【説明】では、諸外国との喫煙対策の違いを見ていきま
し ょ う 。 CM や VTR が で て き ま す 。 日 本 と の違いに注目してください。

日本ではタバコの「注意書き」 より大きく具体的に！
より大きく具体的に（２００４年１１月～）「肺がんの原因の一つ」「心筋梗塞（こうそく）の危険性を高める」「乳幼児や子供、お年
寄りの健康に悪影響を及ぼす」など８種類

ブラジルのタバコ

喫煙すると未熟児が産まれる【説明】
ブラジルのタバコです。初めて買おうとしたタ
バコのパッケージがこれだったらどうでしょう
か。はっきりとタバコの害を伝えています。

喫煙は肺がんの原因

外国のＣＭ～脳出血～

デイブ・ゲーリッツ氏の告発

４.まとめ

【説明】
これは日本のパッケージの警告文です。以前よりはタバコの害を明確に掲載するようになりま
した。

【説明】
次は外国のテレビ CM です。
こんな CM を日本ではもちろん見たことがないですね。テレビ CM が我々に与える影響は計り知れません。

【説明】
最後に、以前にアメリカのタバコ CM に出演した人がタバコ会社を告発した VTR です。

【説明】で は 、 授 業 の ま と め を し ま す 。 最 後 の VTR の中には印象的な言葉がたくさん出てきましたね。

タバコ会社が売っているのはタバコではなく『ライフスタイル(
ライフスタイル(イメージ)
イメージ)』

ターゲットは・・・

子ども

女性

【まとめ】
VTR の 中 に も あ っ た よ う に タ バ コ 会 社 が 売 っているのはタバコではなく 、「かっこいい 」「気持ち良さそう 」といったイメージです 。そして 、
そのターゲットは 、子どもと若い女性なのです 。
一度吸い始めると止められなくなることなどタバコ会社はもちろん知っています。だから、大人は放っておいてもタバコを買うので、ターゲットは子どもになるわけです。どれだけがん患者が増えようとも、タバコ会社はお金が儲かればいいのです。ひどい話ですね。
少なくともみなさんはこの２時間で、タバコについていろいろわかったと思います。絶対にタバコ会社の誘いに負けないでください。絶対に初めの一本に手をつけてはいけません 。そして 、身の回りに喫煙者のいるみなさん、是非今回学習したことをその人たちに教えてあげてください。
【指示】
授業の感想を書きなさい。

学習プリント～喫煙と健康②～

年

組

番

氏名(

①喫煙に関する体への影響について、その問題点(課題)や対策をいくつかあげてみよう！
問題点(課題)対策（できること）

感

想＞②喫煙に関する環境への影響について、その問題点(課題)や対策をいくつかあげてみよう！
問題点(課題)対策（できること）＜)

Ｑ１ あなたの性別を教えてください。
ア 男性 イ 女性
Ｑ２ あなたの身の回り、家族の中に喫煙者はいますか？
ア いる イ いない
Ｑ３ Ｑ２で「いる」と答えた人に質問します。その喫煙者とあなたとの関係は？
ア 祖父祖母 イ 親 ウ 兄弟、姉妹 エ 友達 オ 先輩、後輩 カ その他
Ｑ４ Ｑ２で「いる」と答えた人に質問します。その人が近くで喫煙しているときどのよ
うに感じますか？
ア あまり気にならない。 イ 少し気になるが我慢できる。 ウ 気になる。
エ とても気になりイライラする。 オ その他（）
Ｑ５ Ｑ４で「ウ」「エ」と答えた人に質問します。喫煙者に対して注意していますか？
ア 家族には注意するが、その他はしない又はできない。
イ 友達に対しては関係を壊したくないのでしない。
ウ 友達だからこそ注意をする。
エ 誰でも注意する。
オ 何もしない。
カ その他（）
Ｑ６ Ｑ２で「いない」と答えた人に質問します。喫煙者をみてどう思いますか？
ア 何も思わない。 イ 体に悪いのにどうして喫煙するのかわからない。
ウ マナーさえ守っていれば別に問題ないと思う。 エ イライラする。
オ その他（）
ここからは(Ｑ７～Ｑ１２)あなた自身のことについて質問します。
Ｑ７ これまでに喫煙を勧められたことがありますか？
ア ある イ ないＱ８ Ｑ７で「ある」と答えた人に質問します。それは誰からですか？
ア 祖父祖母 イ 親 ウ 兄弟、姉妹 エ 友達 オ 先輩、後輩 カ その他
Ｑ９ これまでに喫煙したことがありますか？
ア ある イ ない
Ｑ10 Ｑ７であると答えた人に質問します。それはいつですか？
ア 小学校 イ 中学校 ウ 高校
Ｑ11 Ｑ７であると答えた人に質問します。きっかけは何ですか？
ア 自分から イ 友達または先輩に誘われて ウ 家の人に勧められてエ その他（）
Ｑ12 Ｑ７であると答えた人に質問します。そのときどのように感じましたか？
ア 特に何も感じなかった。 イ 見つかったらどうしようとドキドキした。
ウ 二度と吸わないだろうと思った。 エ また吸おうと思った。

Ｑ13 タバコの害や社会問題についてどのぐらい理解していると思いますか？
ア かなり理解している。 イ まあまあ理解している。
ウ あまり理解できていない。 エ ほとんど理解できていない。
Ｑ14 我が国の喫煙にたいする対策についてどう思いますか？
ア かなり進んでいる。 イ まだまだこれからである。 ウ かなり遅れている
エ その他（）
Ｑ15 喫煙にたいする対策について、より良い社会にしていくために我々にできることやするべきことは何かあると思いますか？
ア たくさんあると思う。 イ 現状のままでよいと思う。ウ わからない。
エ その他（）
Ｑ16 喫煙について何でもかまいませんので書いてください。

ご協力ありがとうございました。ｍ( ＾＾ )ｍ

高校３『 世 界 の 動 き と 日 本 の タ バ コ 事 情』
＜授業のポイント＞①

１時間で世界の動きと日本のタバコ事情について指導ができる。
・現在の世界の動きと日本のタバコ事情について理解し、生命や社会環境を守る重要性について考えられるようになることをねらいとしている。

②

世界のタバコ対策について認識させる。
・各国の喫煙率の違いを知らせ、その社会的な背景について考えさせる。
・各国のタバコ対策についての法律や規制について理解させる。
・各国のタバコのパッケージ包装の違いを映像で知らせ、感じることを大
切にする。

③

世界禁煙デー、タバコ規制枠組条約、世界COPDデーの三つの柱を認識させる。
・世界禁煙デ－の二つの目的を知らせ、毎年５月 31 日を中心に世界的な取組があることを理解させる。
・ FCTC（ タバコ規制枠組条約 ）は世界で公衆衛生上初めての条約であり 、2008 年 ま で に タ バ コ 広 告 や 税 金 、 自 動 販 売 機 の 規 制 な ど に つ い て 世 界 的な取組があることを理解させる。
・ COPD について理解を深め、世界 COPD デーは毎年 11 月に世界的な取組があることを理解させる。

④

公共の場所の禁煙対策について考えさせる。
・健康増進法ができた目的について理解させる。
・公共の場所の禁煙対策の効果について知らせ、日常生活でどのような体験があるかを話し合わせる。

【説明】みなさんはこれまでに健康には、食事、運動、休養や睡眠、ストレスの対処 などの４ つが基本であることを学びましたね。ところが、ある商品を使うと食べ物の味が分からなくなったり 、胃潰瘍や胃がんなどの病気になります。また、 ある商品を使 うことで、
空気の通り道の気管支が炎症を起こして、肺胞もふくらまなくなり、今の半分以下の酸素しか吸えなくなります。眠ろうとしても咳や痰が出て苦しくて、ゆっくり
眠れなくなり、多くの健康被害をおこしています。また、ある商品を使い始めると一日に何度も使うようになり、使わないといらいらして落ち着きがなくなります。特にみなさんのような未成年者は一度使っただけで、ずっと使いたくなります。ところが、 ある商品を使 っ た こ と が 原 因 で 、 毎 年 世 界 中 で 5０ ０ 万 人 の 人 が死んでいます。今日本では、ある商品を大人の男性の４７％、女性の約14％が使っています。そして病気になる人もたくさんいます。 ある商品は、今も世界中で売られてい ま す。しかし、 ２ ００４年に ブ ータンでは、 世界で初めて国内での販売を一切 禁止しました。さて、ある商品とは一体なんだと思いますか？

【説明】 そうです。ある商品とは、タバコなのです。
【発問】タバコについて、みなさんが知っていることを言 っ て み て く だ さ い 。 そ う で す ね 。 み な さ んも タ バ コ
については、多くの知識を身につけていますね。
現在 SARS や新型インフルエンザなどの感染症対策が世界的規模で取り組まれています。同じようにタ
バコは、がんの原因の１／３を占め、心臓病や脳血管疾患、糖尿病などの生活習慣病の大きな原因であることから、今日では世界的にタバコをなくそうとい
う取組となっています。そこで今日は、世界の動きと日本のタバコ事情について、一緒に勉強しましょう。

【発問】では、世界でタバコを吸っている人はどのくらいいるでしょうか？
【説明】世界で最も喫煙率の低いのは、ナイジェ
リアで、男性は15.4%です。
最も高いのは、モンゴルで男性が67.8%、女性が25%です。日本を含むアジア地域は高いことがわかります。 先進国といわれている国の中で 、日本の男性の喫煙率は最も高く、アメリカなどの２倍です。反対に 女 性 は 1/2 と い う 低 い 状 態 で す 。 ま た 、 先 進 国 では男女の喫煙率がほぼ同じ割合ですが、アジアなどの地域では女性がかなり低い状態です。
では、次に各国でどのようなタバコ対策をしているのか、見てみましょう【説明】アジアの国の中でもタイはタバコ対策の進んでいる国です。
今から○年前の、 1992 年にタバコ製造管理法が制定され、①自動販売機によるタバコ販売禁止 ②タ
バコ広告の禁止などの取組がされています。また、同じ年に非喫煙者を保護する法律が出来、①学校、病院、ショッピングセンターなどの場所で全面禁煙②公共交通機関、劇場の全面禁煙対策がとられており、受動喫煙対策がとられています。
そうして、 1998 年からタバコパッケージに警告文言
が 表 示 さ れ 、 2002 年 か ら は シ ョ ッ キ ン グ な 絵 （ 写 真等）を表示しています。
アメリカでは大統領命令で規制『 子供と青少年を守るために

紙巻きタバコと無煙タバコの販売・流通を規制する規則』
 販売規制

１９９６年８月

身分証明書提示や自動販売機の禁止など
 広告規制広告は黒白の文章のみ、学校から330ｍ以内の看広告は黒白の文章のみ、学校から330ｍ以内の看板禁止
 教育啓発タバコによるリスク教育・・・そのための資金は、年間１５億円をタバコ製造業者が基金として支払う【説明】アメリカ合衆国では、１９９５年 （平成７年）
大人の喫煙率の低下に比べ、（成人２８％、女子
２０％と減少）１０代は３年前の９％から２５％に、麻薬、アルコールとともに社会問題化しました。
そこで、クリントン政権は、タバコ購入時の身分証明書提示、自動販売機の徹底管理、タバコ会社に対して広告の全面禁止を打ち出しました 。
また、教育啓発のために年間１５億円の資金をタバコ製造業者が支払うこととしました。

【説明】EU （欧州連合 15 カ国）では、1989年から
公共の場所での禁煙対策やテレビでのタバコ広告も禁止されています。2004年からは共通してこのような写真と警告文を載せてタバコを販売しています。

カナダ タバコ広告の完全追放
段階的に法律で規制
１９８９年から
 ①新聞、雑誌の広告全面禁止
 ②スポーツイベントに商品名広告禁止
 ③タバコのパッケージに害を表示
 ④店舗での広告、宣伝の禁止
 違反した場合は最高３３００万円の罰金

日本でのタバコ規制
 １９００年・・・未成年者喫煙防止法
１９００年・・・未成年者喫煙防止法
 １９８４年・・・タバコ事業法
１９８４年・・・タバコ事業法①未成年者の喫煙防止、②タバコの消費と健康との関係への配慮など
 １９８７年・・・喫煙と健康問題に関する報告書
１９８７年・・・喫煙と健康問題に関する報告書
 １９８８年・・・
WHO世界禁煙デー
世界禁煙デー
１９８８年・・・WHO １９９５年・・・タバコ行動計画
１９９５年・・・タバコ行動計画①未成年者の喫煙防止、②受動喫煙対策の環境作り③禁煙サポートなど
 １９９６年・・・屋外自動販売機、深夜時間帯停止
１９９６年・・・屋外自動販売機、深夜時間帯停止
 ２００３年・・・健康増進法
２００３年・・・健康増進法

受動喫煙防止など
受動喫煙防止など

 ２００８年・・・成人識別装置付タバコ自動販売機
２００８年・・・成人識別装置付タバコ自動販売機

未成年者にタバコを販売しない【 説明 】 カナダでは 、 タバコ広告の完全追放を 、1989 年 か ら 段 階 的 に 法 律 で 規 制 し て い ま す 。 具
体的には、①新聞、雑誌の広告全面禁止、②ス
ポーツイベントに商品名広告禁止（ ３年の猶予 ）、③タバコのパッケージに害を表示、④店舗での広告、宣伝の禁止違反した場合は最高３３００
万円の罰金を支払わなければならないとなっています。
【説明】日本では、 100 年前から未成年者の喫煙を防止する法律があります 。 赤い字は法律です 。
1984 年タバコ事業法ができました 。（政府の機関の専売公社から民間の日本タバコ産業に民営化されたことによります）この中で①未成年者の喫煙防止、②タバコの消費と健康との関係への配慮などについて決められました。
1987 年 に 、 喫 煙 と 健 康 問 題 に 関 す る 報 告 書 が 日本で初めて出されました。
1988 年には、初めて WHO の世界禁煙デーが定められ、日本もキャンペーンに参加しました。
1995 年 に 、 日 本 の タ バ コ 行 動 計 画 が 決 め ら れ ま
した。内容は、①未成年者の喫煙防止、②受動喫煙対策の環境作り ③禁煙サポート などについて具体的な内容が決められています。
1996 年 か ら 、 日 本 で も 屋 外 自 動 販 売 機 が 深 夜 時
間帯使用停止になり、夜間の購入ができなくなりました。
2003 年 に は 、 健 康 増 進 法 と い う 法 律 が で き て ①
受動喫煙防止のための取組が定められました。
そうして、 2008 年には、未成年者に タバコを販売し ないように大人しかタバコ を購入できない、成 人識
別装置付タバコ自動販売機が全国に導入されることになっています。

外国と日本の対策の違いや特徴は？
 法律による規制

自動販売機、
自動販売機、タバコの値段・広告・パッケージ、パッケージ、喫煙防止教育の違いは喫煙防止教育の違いはどうだろう？？

【発問】このように世界では様々な取組が行われていましたが、外国と日本のタバコ対策にはどんな違いや特徴がありましたか？プリントに書いてみてください。
【説明】世界では、公共交通機関だけでなく、タクシ
ーも禁煙になっている国があります。世界で最も喫煙率の低いナイジェリアをはじめ、先進国や喫煙率の最も高いモンゴルやアジアの国々も禁煙タクシーになっています。 このことは、煙のない社会的な環境が整えられ、多くの人の健康を守っているということでもあります。では、各国で売られてるタバコのパッ
ケージ包装はどんなになっているでしょうか？
【説明】これは、タイで売られている日本のタバコです。 2002 年からショッキングな絵（写真等）を表示して販売しています。
「タバコの煙は人を殺します」「タバコの煙で肺がんになります」「タバコは口臭のもと」「タバコの煙は子どもに悪影響を及ぼす」と書かれています。
【説明】これは、 EU （欧州連合 15 カ国）で売られてい る タ バ コ で す 。 EU で は 、 タ バ コ の 箱 に 喫 煙 の有害性を明示するよう義務付け、このような警告
文とショッキングな１５種類の写真等を表示して売られているため、タバコを吸うたびこの写真をみます。
左 上 は 「 喫 煙 者 は 早 死 に す る 。」 そ の 下 は 、「 喫煙は、ゆっくりとした苦痛に満ちた死の原因であ る 。」 右 上 は 、「 動 脈 を 詰 ま ら せ 、 心 臓 発 作 や
脳 卒 中 の 原 因 に な る 」。 右 下 は 「 皮 膚 の 老 化 の 原
因になる」と書かれています。
【説明】これは、ブラジルのタバコのパッケージにかかれている警告文とその写真です。読んでみてください。「タバコは肺がんの原因となります。」「喫煙は喉頭がんの原因となります。」「この壊死はタバコ使用によって起こったものです。」「タバコは性的不能の原因となります。」とパッケージのほとんどの面積を使って書かれています。

【説明】これはカナダのタバコです。警告文と写真がパッケージに載せられています。読んでみ て 下 さ い 。 左 上 は 、「 喫 煙 は 、 強 い 依 存 性 を 持つ。喫煙は胎児を傷つける。僕たちに毒を盛らないで。タバコでインポテンツ（勃起不全）にな る 可 能 性 が あ る 。」 右 上 は 、「 子 ど も は 大 人 をみて真似する。タバコは赤ん坊に害を与える。
タバコは脳卒中の原因になる。喫煙は、歯周病や ガ ン を 引 き 起 こ す 。」 と 書 か れ て 売 ら れ て い ます。
【説明】これは、現在日本で売られているタバコです。先ほどの外国と比べるとショッキングな絵も写真
も あ り ま せ ん 。棚 の上 に あ るの は 、新発 売 のタ バ コ ですが、タバコとは分からないようなパッケージ包装です。日本でも、 2005 年７月から８種類の警告文が載せられるようになりました。「未成年の喫煙は、健康に対する悪影響やタバコの依存をより強めます。周りの人から勧められても決して吸ってはいけません。」とあります。
【説明】また、日本ではどこでもタバコが買えます。
コンビニエンスストアには１００銘柄ものタバコが並んでいます。現在日本国内で流通している紙巻きタバコは、輸入タバコも含めると２８０銘柄があります。そう
し て 、 約 ３ １ 万 店 の お 店 で 販 売 さ れ 、 ６ 3万 台 の 自 動
販売機で販売されています。しかし、タバコ対策の進んでいる タイでは、自動販売機での販売も禁止されているほか、コンビニエンスストアにはタバコが目につかないように布などで覆われています。

【説明】日本での紙巻たばこの総販売本数は、紙巻
タバコの消費量とともに重要な指標です。 2002 （平成１ 4 ）年には、 3,123 億本販売されました。これは
国 民 一 人 あ た り 毎 日 約 ７本 喫 煙 し て い る こ と に な ります。一ヶ月で約 10 箱 3000 円の消費です。

日本では誰でもタバコが買えます。日本には約６３万台の自動販売機があり、自動販売機の普及とともに
未 成 年 者 の タ バ コ 購 入 も 増 加 し て い ま す 。 WHO と
CDC が世界１３３カ国で４年ごとに若者のタバコ調査をしていますが、フィリピンでは年齢を理由にタバコの 販 売 を 拒 否 さ れ た 経 験 の あ る 人 が 62.8% い ま した。
【説明】タバコ一箱当たりの値段は、世界中で最も値段が高いのは、ニューヨークで 1000 円、次いでノルウェーで７７５円で日本の値段は安い方です。
【発問】では、タバコについての WHO の取組について、みなさんが知っていることはどんなことがあります
か？発表してください。
世界禁煙デー WHO
５月３１日喫煙者・・・・・２４時間喫煙を控える
政府・自治体・諸機関・個人・・・・
喫煙と健康問題の認識を深め、適切な対策の実践を求める

タバコのない健康
健康生活
生活
タバコのない社会コンセプト：
タバコのないタバコ規制枠組み条約

WHO

Framework Convention on Tobacco Control
２００８年までに実施

１．タバコ税（６条）
２．受動喫煙防止（８条）
３．パッケージの警告表示（11条）
４．広告等に関する規制（13条）
５．禁煙支援サポート（14条）
６．未成年者喫煙対策（16条）

将来の世代を守る【発問】また、皆さんは、５月３１日の世界禁煙デーを知っていますか？【説明】これは、１９８８年から始まった運動で、二つの大きな柱があります。喫煙者に対して、２４時間喫煙を控えるよう呼びかけると共に、各国の自治体・諸機関、個人に対しては喫煙と健康問題の認識を深め、適切な対策の実践を求める日とし て い ま す 。 WHO は 、 「 タ バ コ の な い 社 会 」 と い う コ
ンセプトを推進し、すべての人々に対して「タバコを使用しないことが普通の社会行動」となるように働き
か け て い ま す 。 こ れ ま で の 世 界 禁 煙 デ ー の テーマ については、ﾌﾟﾘﾝﾄを渡しますので見てください。
【説明】WHO は、 2003 年に健康被害の大きいタバコの消費を減らそうと、公衆衛生面では初めての国際条約であるタバコ規制枠組み条約を採択しました。この条約は未成年者の喫煙防止に効果的なたばこ税の負担を増やす ことや公共 の場 所の受動喫 煙防止対策、パッケージの警告表示の基準を設けること、 2008 年までにタバコの広告 原則禁止や 禁煙支援のための効果的なプログラム
実 施 、 未 成 年 が 自 動販 売 機 を利 用 で きな い よ う適 切 な措
置をとるなど、 将来の世代を守ることを目的にした条約です。タバコ対策を早期から取り組んでいるフィンランド、
イギリス、北アイルランドではタバコ関連の病気が確実に減少しているという事実があります。タバコ規制枠組条約の効果に期待したいですね。

世界COPDデー
毎年 １１月の水曜日
 ２００５年のテーマ「COPDみんなで知ろう
COPDみんなで知ろう 考えよう」
 ２００４年のテーマ「見過ごさないで、COPD」「見過ごさないで、COPD」
周りの人に教えてあげよう！！！

【 発 問 】 さ て 、 皆 さ ん は 、 世 界 COPD デ ー を 知 っ て い ま すか？
【 説 明 】 COPD の 原 因 の ほ と ん ど は タ バ コ で あ り 、 現 在 世
界の死亡原因の第４位の病気で、大きな社会問題のため、2002 年から取組がなされ始めました。世界 COPD デーのテー マ は 2004 年 が 「 見 過 ご さ な い で 、 COPD 」 2005 年 が「 COPD みんなで知ろう、考えよう」でした。
【発問】COPD のことを今までに聞いたことがあった人はどのくらいいますか？挙手してみてください。
世界的規模で取り組む必要性がある COPD のことをプリントに書いていますので、みなさんも周りの人に教えてあげてくださいね。

【説明】 慢性閉塞性肺疾患はどんな病気かというと、急性ではない。つまり、タバコを吸うという生活習慣の中で時間とお金をかけて体を病気にしていきます。閉じて塞がります。どこが？肺が閉じて塞がってしまいます。症状は、息切れ、咳、痰の増加が特徴です。どんな病気か体験してもらいましょう。
【体験】みなさんゆっくり深呼吸をしてください。空気を吸うと肺胞が膨らみ新鮮な酸素が肺に入っていることを実感できますね。では、今している深呼吸が終わったら次の深呼 吸 で 吸 っ た 状 態 で 止 め て 下 さ い 。 み んな で 一 緒 に し てみましょう。はい、吸って・・はい、息を止めて下さい。今息を止めています。
この状態でこれから生活することを想像してみて下さい。
勉 強 す る と き も 、 ご 飯 を 食 べ る と き も 、 お風 呂 に 入 ると き も
ずっとこの状態が続くのです。はい、呼吸を元に戻して下さい。今、慢性閉塞性肺疾患の状態を疑似体験してもらいましたが、いかがでしたか？
【発問】どんなに感じましたか？
【説明】タバコをすっているとこのような状態になり、この病気が原因でなくなっている人が現在増えています。日本でも約５３０万人の患者がいると推定されています。 COPD になると、在宅酸素療法（ HOT Home oxygen therapy) といって、特別に酸素を高濃度にしてボンベを持ち歩かなくてはなりま
せ ん 。 COPD は ほと んど元 に は戻 らないため、一 生酸素を
持 ち歩 か なけ れ ばな らず 、 視 力の 不 自 由な 人が眼 鏡をかける のと 同 様 で 原 因 の治 療 に は なりません 。しかもこの酸 素療法は、医療費も健康保険を使っても、酸素を使うだけで毎月
２５０００円必要で、このほか薬代や診療費を含めると毎月高額な医療費が必要となります。

２００２年成人１５～５９歳の死因

WHO世界健康レポート
WHO世界健康レポート

 第１位
 第２位
 第３位

AIDS
慢性気管支炎心臓病＋
結核
肺気腫
慢性閉塞性肺疾患

 第４位
Chronic Obstructive Pulmonary Disease
 第５位

糖尿病

日本は
第10位
10位

健康増進法
受動喫煙の防止（第２５条）
 学校、体育館、病院、劇場、観覧場、集会場、学校、体育館、病院、劇場、観覧場、集会場、展示場、百貨店、事務所、官公庁施設、飲食店その他の多数の者が利用する施設を管理
店その他の多数の者が利用する施設を管理する者は、受動喫煙を防止するために必要する者は、受動喫煙を防止するために必要な措置を講じるよう努めなければならない。
 ２００３年（平成１５）年５月１日施行

みんなの健康を維持増進するため
ヘルスプロモーション活動【説明】２００２年の WHO 世界健康レポートによると１
５歳から５９歳までの死亡原因は、１位が AIDS ２位
心臓病 ３位結核 ４位慢性閉塞性肺疾患となっています。１位と３位が感染症で、２位と４位、５位が生活習慣病で、すべてタバコと深い関わりがあります。
COPD は、慢性気管支炎と肺気腫という病気を合わせた病気で、世界の死因の第４位の慢性閉塞性肺疾患のことです。
日本でも現在死因の１０位にあり、今後死亡原因の上位になると言われています。
【発問】みなさんはこれまでタバコを吸う人のマナーのどんなことで迷惑を感じましたか？
煙、歩きタバコ、ポイ捨て、ニオイ、吸い殻などがあると思います。 日本でも２００３年施行された健康増進法の第２５条では受動喫煙防止について、このように定めていますので、読んでもらいましょう。【指名】生徒に大きな声で読んでもらう。
【 発問 】 公共の場所での喫煙を禁止しています 。
これはどんな理由からでしょうか？
【説明】そうです。副流煙や受動喫煙の健康被害について、世界中で明らかになってきたために、
受動喫煙から健康被害を防止する目的でつくられ、公共の場所を管理する者の受動喫煙防止対策の実施が定められました。しかし、まだまだ徹底されていない現状があり、改善課題があります。
【説明】このようなことから、学校敷地内禁煙の必要性と重要性について認識が高まってきています。
文部科学省が 2005 年に全国の実態を調査したところ、全国では 45.4 ％愛媛県では 国立県立学校の 100 ％ 、公立 学校 の 74.7% が敷地内禁煙に取り組んでいることがわかりました。

【説明】社会環境面からの取り組みとして、平成１４年（２００２年）に東京都千代田区では歩きタバコを禁止
す る 条 例 を 作 り ま し た 。 歩 き タバ コ は 、 副 流 煙 だ け でなく、タバコの吸い殻のポイ捨てによる環境悪化、タバコを吸っている大人が下におろした手が、子どもの顔や頭などの高さと重なり火傷などの事故が発生したことから、歩きタバコの禁止という素晴らしい取り
組みをしました。このように、タバコのない社会の実
現をしたことで、地域に良い影響が現れました。
【発問】さて、どんな影響だと思いますか？考えてみて下さい。
【説明】歩きタバコを禁止すると、吸い殻などのポイ捨てがなくなり、火事が減少したのです。そのため、２年後の平成１６年には東京消防庁より火災の減少に多大な成果をあげたという感謝状が贈呈されました。
これは、タバコのない社会は、みんなの命を守る社
会につながるということを証明してくれています。
【 発 問 】 さ て 、 愛 媛 県 や 松 山 市 で は ど の よ う な取 組 みがなされているのでしょうか？私たち一人一人の生
活や健康に関わる重要な問題です。
公共の場所が禁煙になるメリット
は？

タバコについて愛媛では？？

【発問】公共の場所が禁煙になったら、困る人はどんな人ですか？
公共の場所が禁煙になったら、どんなよい事がありますか？周りの人と話し合ってください。
では、どんな意見が出たか発表してもらいましょう。
次に、タバコについて愛媛で取り組んでいる団体の紹介をします。
【説明】愛媛県でも禁煙推進のための取り組みがおこ な わ れ てい ま す 。 禁 煙 推 進 の 会 え ひ め は 、 お 医 者さんが立ち上げた会です。これは病気の患者さんをみていて、いかにタバコに関連した病気が多く、治療に取り組む中で禁煙の大切さをすべての人々に伝えたいと思われたからというお話を聞いています。
この写真は、世界禁煙デーの取り組みがおこなわれた時のキャンペーンの写真です。真ん中には、「禁煙は愛です」と書かれています。

【説明】愛媛の高校生が考えた、タバコの替え歌です。 タバコの替え歌で 花という orange range さんの曲です。
♪ 花びらのように散りゆく命なんでだろタバコに出会った自分♪ガンになって手術していろんな壁ひとりでのりこえて♪ うまれかわっても タバコのそばにいたくない♪ いつまでもあるのだろうか
オレのまわりにあるタバコは♪ いつまでもあり続けるのだろうか
しみ・しわ・老化恐い表情は【説明】世界の動きと日本のタバコ事情についての授業は以上で終わります。
タバコのない社会づくりはＷＨＯのコンセプトです。
今、皆さんのような将来の世代を守るために世界中で様々な取組がおこなわれています。
【発問】タバコのない社会づくりの実現のために、自分自身はどんなことができるでしょうか？
【発問】また、みなさんは周りの身近な人に、どんな働きかけができますか ？発表してください。
最後に今日の感想を書いてください。

世界の動きと日本のタバコ事情
タバコについて知っていること

タバコで迷惑を感じた場所

外国と日本の対策にはどのような違いがあったでしょう？

公共の場所が禁煙になるメリットを考えてみましょう？

タバコのない社会づくりの実現のためにどんなことができますか？
身近な人にどんな働きかけができますか？

本日の感想を書いて下さい

組

番

氏名

世界禁煙デー
世界禁煙デーとは、世界保健機関（WHO）が喫煙者に対しては 24 時間喫煙を控えるよう呼びかけるとともに、各国の政府・自治体・諸機関・個人に対しては喫煙と健康問題の認識を深め、適切な対策の実践を求める日である。

2005 年 WHO 世界禁煙デー標語 「タバコ問題 今こそ保健専門家の出番だ！」”Focus on the role of health professionals on tobacco control”
５月 31 日～６月６日 禁煙週間テーマ －タバコか健康か？ 健康を選ぼう！－＊＊世界禁煙デーのあゆみ ＊＊1980 年 世界保健デー（4/7）のスローガン“Smoking or health : the choice is yours”(喫煙か健康か-選択はあなた)
1986 年 世界保健総会決議 “Tobacco or Health”
1987 年 WHO 発足 40 周年にあたる 1988 年４月７日を第１回世界禁煙デーと制定
1988 年 第１回世界禁煙デー（この年のみ 4/7）
“Tobacco or health : choose health”(たばこか健康か-健康を選ぼう)
1989 年 第２回世界禁煙デー（以降、毎年 5/31 とする）
“The female smoker : at added risk”(プラスされる女性喫煙者への害)1990 年 第３回 “Growing up without tobacco”(子供に無煙環境を)1991 年 第４回 “Public places and transport : better be tobacco-free”(公共の場所や交通機関は禁煙に)
1992 年 第５回 “Tobacco-free workplaces : safer and healthier”(たばこの煙のない職場－もっと安全にもっと健康に－)1993 年 第６回 “Health service : our window to a tobacco-free world”（ヘルスサービス：たばこのない世界を開く窓）
1994 年 第７回 “The media and tobacco : getting health message across”(メディアとたばこ：健康のメッセージをひろめよう)1995 年 第８回 “Tobacco costs more than you think” (想像以上に大きいたばこの損失)
1996 年 第９回 “Sports and the arts without tobacco”(スポーツや芸術を通じて、たばこのない世界をつくろう)
1997 年 第 10 回 “United for a tobacco-free world”(手をつなごう！たばこのない世界をめざして)1998 年 第 11 回 “Growing Up Without Tobacco” (無煙世代をそだてよう！)
1999 年 第 12 回 “Leave the pack behind”(たばこに、サヨナラ。)
2000 年 第 13 回 “Tobacco kills-Don't be duped”(その１本、みんなの命、けずられる。)
2001 年 第 14 回 “Second-hand smoke kills. Let's clear the air ”（他人の煙が命をけずる：受動喫煙をなくそう）
2002 年 第 15 回 “tobacoo free sports play it clean ”(たばことスポーツは無縁（無煙）です。-きれいにやろう！-)2003 年 第 16 回 “tobacco free film, tobacco free fashion, Action! ”（たばこと無縁の映画やファッションへ行動を)2004 年 第 17 回 “Tobacco and poverty : a vicious circle ”(たばこと貧困：その悪循環から逃れよう)世界 COPD デー
COPD デーとは、「COPD（Chronic Obstructive Pulmonary Disease：慢性閉塞性肺疾患 ）」の啓発活動を行う世界的な組織 GOLD（ Global Initiative for Chronic
Obstructive Lung Disease）が、2002 年に制定し、毎年、11 月中旬以降の 1 日を世
界 COPD デーとして、この前後に世界各国でさまざまな啓発イベントが実施されています。

２００５年世界 COPD デー推進日本大会のキーメッセージ『COPD。みんなで知ろう、考えよう』～世界の死亡原因第 4 位の COPD は、予防でき、治療できる病気です～
COPD（Chronic Obstructive Pulmonary Disease：慢性閉塞性肺疾患）とは・喫煙が主な原因とされる肺の生活習慣病。
・COPD とは、肺気腫と慢性気管支炎をあわせてこう呼びます
・気管支の炎症や肺の気流閉塞により呼吸困難を起こす慢性の呼吸器疾患で、息切れ、
咳、喘鳴、痰の増加が特徴的な症状です。
・日本では 530 万人以上の患者がいると推計されていますが、実際に治療を受けているのは約 21 万人に過ぎず、残り 95 ％は未治療のまま病気を進行させてしまっている可能性があります。高齢化や喫煙開始の低年齢化に伴い、今後患者数が増加すると推定されています。日本でも COPD は、死亡原因の第 10 位です。
・WHO（世界保健機関）の調査によると、 2020 年に世界の死亡原因の第３位になると予測されており、世界規模での早急な対応が迫られている重篤な疾患の一つです。
・COPD は重症化すると、日常生活に著しい障害をもたらす全身性の疾患です。・早期発見、早期治療開始が何よりも大切です。
・階段や坂道での息切れ、慢性的な咳、痰を「年齢のせい」「タバコのせい」と見過ごさず、早めに医師に相談してください。
・40 歳以上で喫煙歴のある方は、定期的にスパイロ検査を受けましょう。
（スパイロ検査とは、スパイロメーターという器械で呼吸機能を測定する検査で、COPD
を正しく診断するために不可欠です
日本人は水と安全はただであると考えています。そしてもう一つ、空気もただであると考えてはいませんか？空気は、1 日に 3 万回も呼吸し体内に取り入れている大事なものです。
当てはまる項目をチェックしてみてください。、COPD の可能性をチェックすることができます。COPD の疑いがある方は、すぐに検査を受けることをおすすめします。
1
40 歳以上である。
2
毎日タバコを吸っている。
3
今は禁煙したが 10 年以上喫煙していた。
4 身近にヘビースモーカーがいる。
5
刺激性のガスやホコリを吸い込む職場にいる。
6
タンをともなうセキが 3 か月以上続いている。
7
タバコのせいにしてはタンが多い。
8
同年代の人と同じペースで歩くとつらい。
9 駅の階段を周りの人と同じスピードで上れない。
10 日常の買物などで息切れを感じるようになった。
11 ゴルフや山歩きなどのスポーツで、他の人についていくのがつらくなってきた。
12 日常の歩行での移動が、休み休みでないと苦しくなってきた。

タバコ替え歌 『花』

ORANGE
作詞

花びらのように散りゆく命

RANGE

愛媛大学農学部附属農業高校

なんでだろタバコに出会った自分がんになって手術していろんな壁ひとりでのりこえてうまれかわったらてもタバコのそばにいたくない

いつまでもあるのだろうか

オレのまわりにあるタバコはいつまでもあり続けるのだろうかしみ・しわ・老化恐い表情はどれもすべてタバコの害ならくさい汚いあの場所の煙はこの体はすぐに破滅だろう
また新しい害を生むだろう

タバコをやめられないのは病気
奴が残した害は今も肺にほら健康失わすよ

不幸に思うめぐりあった事
悔しい

意志が弱いのは関係ない

オレの体ボロになったこと

あふれる気持ち抱き続く生き方

花びらのように散りゆく命なんでだろタバコに出会った自分がんになって手術していろんな壁ひとりでのりこえてうまれかわってもタバコのそばに花びらのように散ってゆくこと
奴が僕に残したもの

この肺（体）が悲鳴を上げているよ

がんという現実の恐ろしさだから僕はタバコをやめて楽になろう
奴（タバコ）を何で売るのだろう
奴（タバコ）を何でとめないのだろう
奴（タバコ）を何で吸うのだろう
奴（タバコ）は何で人を殺すの
なぜ僕はサビているんだろう
なぜ君は輝いてんだろう
いつか君みたいに戻ってきっと戻るんだ

それが願望

がんという壁をのりこえた僕
夢みたいだ元に戻れた奇跡
がんになって手術していろんな壁みんなでのりこえて
このままずっと健康な自分
ブータンのようにタバコに無煙
奴が僕に教えたもの

がんという病気の恐ろしさだから僕は精一杯生きて
タバコやめて

幸になろう

空見上げて

ひとつしかない自分の体
ほら

この世界を全て禁煙にしよう

世界中のみんなが笑顔築いてる幸せというみち

見えてるだろうこの新世界

つらい時をこえ永久（とわ）に禁煙
君の努力を

さあ

君のよろこび

君のいたみ

胸を張れもっともっともっと・・・

２年生女子９名

編集後記
初版「喫煙防止教育教材」は全国各地で活用されています。活用されてのご意見や参考資料もたくさんいただきました。志を同じくする仲間が増え、心強くうれしく思っています。児童・生徒・大人がタバコについての正しい認識・価値判断を身につけ、正しい行動をとり、健康な人生・住みよい環境・住みよい社会に発展していくことを願っています。初版の教材をさらに活用しやすく改訂しました。
例えば①小学校の整理②授業のポイントを明示する。
③タバコ警告文の変更④健康増進法、タバコ規制枠組み条約を小・中・高で入れる。
⑤エプロンシアター「タバコ大魔王をやっつけろ！」の新作をビデオＣＤに入れる。
喫煙防止教育指導資料はいろいろ市販されていますが、誰でもいつでもさっと使用できる教材は他にないと制作者一同自信を持って作成しました。
児童生徒の健康管理をあずかっている我々の使命として、愛情を持って喫煙防止教
育を推進していきましょう。是非活用してください。使用しての感想をいただければ幸いです。将来を背負う児童生徒が、健康でしあわせな人生を過ごして欲しいという願いがこもった教材です。
（久保ヒロ子）禁煙推進の会えひめ教材作成プロジェクト委員

大橋勝英（大橋胃腸肛門科外科医院院長）
加藤正隆（かとうクリニック院長）
豊田茂樹（みかわクリニック院長）
中川秀和（いしづちやまクリニック院長）
長野寛志（さおの森歯科クリニック院長）
平井伸幸（平井こどもクリニック院長）
吉田泰祥（よしだ小児科院長）（５０音順）

使い方のポイント
１ そのまま使える。
２ 掲示用にも使用できる。
３ これを元に自分なりのオ
リジナルな企画ができる。

教材制作者（平成１７年度勤務校）
上杉圭子
教諭（内子小学校）
吉田茂雄 教諭（ 小田高等学校）
久保素子
教諭（新谷小学校）（５０音順）
久保ヒロ子 養護教諭 （五十崎小学校）
久保恭子
養護教諭 （小田中学校）
笹木真理子 養護教諭 （河辺中学校）
三並めぐる 養護教諭 （愛媛大学附属農業高等学校）

代

表

豊田茂樹

連絡先( みかわクリニック)０８９２－５６－０９０８
e-maile nosmoke_mikawa@utopia.ocn.ne.jp

制作者
禁煙推進の会えひめ
教材作成プロジェクト委員会

今後の研究に役立てるため、教材を使用してのご感想やご意見をお寄せください。
どのようなささいなことでも結構です。お待ちしております。
送付先

編集委員長

豊田茂樹
みかわクリニックTel
Fax

0892（56）0908
0892 （50）1650

所属

(

)

氏名

（

）

喫煙防止教育指導書【改訂版】CD 付き
幼稚園・小学校・中学校・高校
2005年
2006年
2007年

２月
２月
６月

作成
編集委員長
連絡先

初版
改訂版
増刷
禁煙推進の会えひめ教材作成プロジェクト委員会
豊田茂樹
みかわクリニック ℡
0892（56）0908
e-mailnosmoke_mikawa@utopia.ocn.ne.jp