２０２３年度しゅわまる年間計画
2023・4・1【しゅわまる活動】
・しゅわまる活動は月に２回で第 2 土曜日映像配信１回、第 4 土曜日対面１回とする。12
月 3 日は日曜日対面、3 月 16 日は第 3 土曜日対面・2023 年度は 6 月 10 日よりスタートで全 21 回・2023 年度初めての取り組みとしてしゅわまる遠足、手話普及イベントへの出張しゅわまるを実施。しゅわまる活動の後半をグループに分かれての活動の導入
・しゅわサロンは年間プログラムを作成して毎回実施
・映像配信は対面とは違った内容で乳幼児と保護者向けの二本立てでプログラム構成。集中して見られるように工夫した内容にする
・報告会は 3 月 16 日のしゅわまる活動後に開催
5 月 27 日（土）2023 年度オールスタッフミーティング／オールスタッフ研修会／収録
6 月 10 日（土）第 1 回しゅわまる（映像配信）
6 月 24 日（土）第 2 回しゅわまる（対面）／収録／S ミーティング
7 月 8 日 （土）第 3 回しゅわまる（映像配信）
7 月 22 日（土）第４回しゅわまる（対面）／収録／S ミーティング
8 月 12 日（土）第５回しゅわまる（映像配信）
8 月 26 日（土）第６回しゅわまる（対面）／収録／S ミーティング
9 月 9 日（土）第 7 回しゅわまる（映像配信）
9 月 23 日（土）第 8 回しゅわまる（対面）／収録／S ミーティング
10 月 14 日（土）第 9 回しゅわまる（映像配信）
10 月 28 日（土）第 10 回しゅわまる『遠足』（対面）／収録／S ミーティング
11 月 11 日（土）第 11 回しゅわまる（映像配信）
11 月 25 日（土）第 12 回しゅわまる（対面）／収録／S ミーティング
12 月 3 日（日）第 13 回しゅわまる（出張対面 in 手話普及イベント）
12 月 9 日（土）第 14 回しゅわまる（映像配信）
12 月 23 日（土）第 15 回しゅわまる『クリスマス会』（対面）／収録／S ミーティング
1 月 13 日（土）第 16 回しゅわまる（映像配信）
1 月 27 日（土）第 17 回しゅわまる（対面）／収録／S ミーティング
2 月 10 日（土）第 18 回しゅわまる（映像配信）
2 月 24 日（土）第 19 回しゅわまる（対面）／収録／S ミーティング
3 月 9 日（土）第 20 回しゅわまる（映像配信）
3 月 16 日（土）第 21 回しゅわまる『お楽しみ会』（対面）／報告会／お疲れ様会【しゅわまる活動（対面）の基本スケジュール（予定）】
8 時 45 分集合／準備
9 時 15 分〜10 時 00 分

S ミーティング（当日の打ち合わせ）（45 分）

10 時 00 分〜10 時 15 分

受付・自由遊び（15 分）

10 時 15 分〜11 時 05 分

しゅわまる活動（50 分）

11 時 15 分〜12 時 00 分

年代別グループ活動／手話サロン（45 分）

12 時 00 分〜12 時 15 分

終わりの会（15 分）

12 時 15 分〜13 時

個別相談／片付／昼食（45 分）

13 時〜13 時 45 分

S ミーティング（スタッフ振り返り会）（45 分）

13 時 45 分〜14 時 45 分
15 時

収録（60 分）解散

【ベビーしゅわまる】
・全 12 回（月１回火曜日午前中 10 時〜12 時）
・0 歳〜2 歳児の乳幼児対象
・しゅわまるのベビーバージョンとして 0 歳〜2 歳児向けの活動を行う
・終了後に保護者との懇談会
4 月 25 日（火）準備
5 月 16 日（火）打ち合わせ
6 月 20 日（火）対面活動
7 月 25 日（火）対面活動
8 月 22 日（火）対面活動
9 月 26 日（火）対面活動
10 月 24 日（火）対面活動
11 月 28 日（火）対面活動
12 月 12 日（火）対面活動
1 月 16 日（火）対面活動
2 月 27 日（火）対面活動
3 月 26 日（火）対面活動

【定例運営チームミーティング】全１２回
4 月 17 日（月）5 月 15 日（月）6 月 12 日（月）7 月 10 日（月）8 月 14 日（月）9 月 11 日（月）10 月 16 日（月）11 月 13 日（月）12 月 11 日（月）1 月 15 日（月）2 月 12 日（月）3 月 11 日（月）【有識者会議・事業委員会】年 2 回
6 月 24 日（土）午後（午前中しゅわまる活動の見学）
3 月 30 日（土）午後※是非 3 月 16 日（土）しゅわまる活動の見学及び報告会ご参加もお願いします令和5年度
テーマ

しゅわまるタイム 年間計画（0401）※プログラムは変更する場合があります

あいさつ

シルエット

⼿遊び

たいそうシャワー

6⽉10⽇
6⽉24⽇ 七⼣

名前呼び

アンパンマン

⿂がぴょんだるまさんが1⽇の⽣活

7⽉8⽇
7⽉22⽇ 乗り物で遊ぼう

名前呼び

アンパンマン

⿂がぴょん

だるまさんの乗り物

8⽉12⽇
8⽉26⽇ 夏といえば？

名前呼び（写真）

夏の⾷べ物

パン屋さん

だるまさんと夏の⾵景

9⽉9⽇
9⽉23⽇ お⽉さま

名前呼び（写真）

お⽉⾒

パン屋さん

パンダ体操①

いろんな気持ち10⽉14⽇
10⽉28⽇ 遠⾜

名前呼び（写真）

秋の⾷べ物

腹ぺこゴリラ

12⽉4⽇ 出張しゅわまる

パンダ体操②

秋の⾵景

名前呼び（友達）

冬の⾷べ物

マスク誰の？

パンダ体操③

冬の⾵景

2⽉10⽇

3⽉16⽇ お楽しみ会

おなまえ教えてばあー

はじまるはじまる

のせーてのせーてブーブーと遊ぼのってくださーい

どうなってるの？

いろいろふうせんやどの⾊が好き？

おはよう朝ご飯

いただきますぼくんちのお⾵呂

ネズミさんのパンツ

お⾵呂⼊ってぶっぶーパンやさん

どうぶつだあれ

えんそくバスロケットぷっぷっぷー

ネズミさんのパンツ

どんぐり遊びぎゅ〜

こんこんバス

創作

シャボン⽟
七⼣飾り
⾵船
乗り物
いろんな⾊
夏の遊び
新聞紙遊び
⽉⾒

芋掘り

のんたんサンタ

サンタさん

おやすみー

ねむいねむいコマ回し

かわいいのだあれ

ハミガキれっしゃ

だっこでぎゅまぜてまぜてしましまぐるぐる

ももちゃんのスボン

どんどこももちゃん

あしあしばあクリスマス会⽤プログラム

1⽉13⽇

3⽉9⽇にーっこり

なでなでなーで12⽉23⽇ クリスマス会

2⽉24⽇ 春&ひな祭り

映像⽤活動

⼿話⾔語イベント⽤プログラム

12⽉10⽇

1⽉27⽇ 冬&節分

絵本3歳〜

遠⾜⽤プログラム

11⽉11⽇
11⽉25⽇ 秋といえば？

絵本0歳〜

名前呼び（友達）

ひな祭り

マスク誰の？

パンダ体操④

春の⾵景

お楽しみ会⽤プログラム

節分
ホットケーキひな祭り
さくら吹雪

2023/4/9

令和５年度

しゅわまるサロン

日付

形態

1

６月１０日（土）

映像配信

2６月２４日（土）対面

3

７月８日（土）

映像配信

4

７月２２日（土）対面

5

８月１２日（土）

映像配信

6

８月２６日（土）対面

7

９月９日（土）

映像配信

8

９月２３日（土）対面

9 １０月１４日（土）映像配信

10 １０月２８日（土）対面

11 １１月１１日（土）映像配信

12 １１月２５日（土）対面

年間活動計画（案）

活動内容
ガイダンス「しゅわまるについて」
講師：河原理事長・早瀬さん

ねらい
しゅわまる活動の目的や取り組みを理解する。
きこえない・きこえないということを理解する。

備考と要点

講座①
「きこえない子どもとのかかわりについて」
講師：有識者／菅原先生

親子の適切な関係づくりのために心がけることについて学ぶ。

講演時間４０分（質疑応答の時間も含む）

・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習①「指文字と指文字を使った手話表現」

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

指文字をつかった手話表現
アンケート、課題、サークル、インターネットなど

表現活動「指文字伝言ゲーム」「ジェスチャー伝言ゲーム」

指文字の由来を知り、活用する。
ジェスチャー伝言ゲームを通して、手話の語源について学ぶ。

参加者の人数によって、グループを分ける必要があるかもしれない。
解説のときは全体、ゲームのときは５人グループに分かれた方が進めやすい。

・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習②「色を表す手話表現」

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

色を表す手話表現
赤・青・黄など

講座②「私の生い立ち ～教育を振り返る～」
講師：きこえない大学生／未定

当事者の話を通して、聴覚障害への理解を深める。

講演時間４０分（質疑応答の時間も含む）

・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習③「状態を表す手話表現」

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

状態を表す手話表現
重い・軽い・はやい・おそい・うるさい・しずかなど※ 音の状態をいかにどのようにして伝えるか考えさせる。

講座③「きこえない子を育てて」
講師：きこえない子をもつ親／田淵さん

先輩保護者の体験談を通して、子育てのヒントを得る。

講演時間４０分（質疑応答の時間も含む）

・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習④「感情を表す手話表現」

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

感情を表す手話表現
楽しい・嬉しい・悲しい・怒る・寂しい・疲れる・眠い・痛い※ 「痛い」「苦しい」の伝え方について考えさせる。

講座④「私の生い立ち ～社会人として～」
講師：きこえない社会人／半田さん

当事者の話を通して、聴覚障害への理解を深める。

講演時間４０分（質疑応答の時間も含む）

・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習⑤「動作を表す手話表現ーその１ー」

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

動作を表す手話表現①
歩く・走る・座る・立つ・とぶ・乗る・待つ・洗う※ 「洗う」の対象とその変化について考えさせる。

マイノリティ体験「少数者の立場になってみよう」

少数者であるろう・難聴の立場を理解する。

参加者の人数に合わせて調整する必要がある。
協力者のろう者は２０人いた方がよい。
５人のろう者+２人の参加者＝１グループ編成 ４グループを同時進行／

談話／フリートーク①「親同士で交流を深めよう」

交流を通して、お互いの関係を深める。
一人だけで抱えるのではなく、お互いに助け合う関係性の大切さを再確認する。

テーマ「子どもの成長を感じる瞬間」「おすすめのスポット」

14

１２月９日（土）映像配信

・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習⑤「動作を表す手話表現ーその２ー」

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

動作を表す手話表現②
準備する・片付ける・食べる・寝る・運ぶ・着替える※ 「運ぶ」の対象とその変化について考えさせる。

・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習⑥「ものを表す手話表現ーその１ー」

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

ものを表す手話表現①
アンケートで知りたい手話表現を集める講座⑤「聴覚障害理解」
講師：有識者／雁丸先生

当事者の話を通して、聴覚障害への理解を深める。

講演時間４０分（質疑応答の時間も含む）

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

ものを表す手話表現①
アンケートで知りたい手話表現を集める

交流を通してお互いの関係を深める。
スタッフのことを知る。

テーマ「好きなこと」「特技」

前回のしゅわまるの活動を振り返るとともに、手話の学習をする。

ものを表す手話表現①
アンケートで知りたい手話表現を集める

クリスマス会
対面
映像配信

17

１月２７日（土）対面

18

２月１０日（土）

映像配信

19

２月２４日（土）対面

20

３月９日（土）

映像配信

21

３月１６日（土）お楽しみ会
対面・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習⑦「ものを表す手話表現ーその２ー」
談話／フリートーク②「スタッフと交流を深めよう」
・子どもとの関わり／手話による語り／手話絵本
・手話学習⑧「ものを表す手話表現ーその３ー」

＜対面②＞
１１：００
１１：１０
１１：２０
１１：３０
１１：４０
１１：５０

＜対面③＞
１１：００

１１：５５

出張／対面

１月１３日（土）

１１：１０
１１：５０

１１：１０

１２月３日（日）

16

＜対面①＞
１１：００

ポスト・黒板・イエローカードなど

13

15 １２月２３日（土）

時間配分

＜対面④＞
１１：００
１１：１０
１１：２５
１１：４０
１１：５５

講座の場合
あいさつ
しゅわまる活動の振り返り
講座
質疑応答
諸連絡
表現活動の場合
あいさつ
しゅわまる活動の振り返り
解説：指文字について指文字伝言ゲーム
解説：手話表現CLについてジェスチャー伝言ゲーム
質疑応答
諸連絡
談話／フリートークの場合
あいさつ
しゅわまる活動の振り返り
フリートーク
テーマを必ず設定する
諸連絡
マイノリティ体験
あいさつ
しゅわまる活動の振り返り
マイノリティ体験①（２グループ１５分）
マイノリティ体験②（２グループ１５分）
感想と振り返り諸連絡＜映像配信＞①前回のしゅわまるの振り返り（５分）
・手話でかかわる方法
・絵本のよみきかせ②手話学習（５分）

名前呼びの手話表現の確認をする
・子どもと親の写真があると覚えやすい。