言 葉 に す れ ば 、

世 界 を 動 か す 力 に な る 。

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約 1 �間の海外研修� � � � 賞・� � 賞 ��� � 員 � � 賞・国際協力��賞 � �

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����立行�法人
国際協力��
�JICA�

外 � �、文� � 学�、世界� 行� �事 ��、全日本中学 � �会、全国�等学 � �

全国国際教育研�協� 会、日本 � 立中学�等学 � �合 会、� � 新�社、�� ��協会、
経 新�社、�定非��活�法 人開発教育協会、Ｎ��、各都� ��教育�員会及び��指定都�教育�員会、各都����年海外協力�Ｏ�会'SPN
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協��日本航空株式会社、全日本空輸株式会社
株式会社スクールパートナー�

協力�株式会社日�����、上�新�社※��、協�、協力各��・�業は一 �予定を含�ます。

世界とつながる私たち～未来のための小さな一歩～
火日 ※当日消印有効

原稿用紙
応募書類に不備（記入漏れ、未提出など）がある場合は審査対象外となる可能性がありますので、ご注意ください。
・作品は日本語のものに限る。
・� 人 � 作品のみ応募可。
・�B 以上の鉛筆等で濃く書いてください。
※応募者の年齢は、満��歳まで（���� 年４月�日以降に出生の方）とする。
※JICA 地球ひろば HP 内「よくある質問」ページに、応募規定や応募方法について詳細を掲載しています。
あわせてご確認ください。
��個人※学校応募以外はすべて個人応募となります。

※上記入賞者には ���� 年 � 月上旬に文書にて通知します。

＜海外研修について＞●海外研修は、これまで日本航空株式会社及び、全日本空輸株式会社にご協力いただいております。
●海外研修は、����年�月下旬頃実施予定です。研修地のJICAプロジェクト訪問や現地の人たちと交流を行います。
●現地の治安状況や新型コロナウイルス感染症の影響等によっては、海外研修の延期もしくは中止となる場合がありますので、あらかじめご了承ください。
●当方が指定する日程で、入賞者の方のご都合で参加いただけない場合は、第三者への譲渡、貸与、次年度への振替等はできません。
※過去の海外研修参加者のフォトエッセイは、JICA地球ひろばホームページからご覧になれます。

����年��月下旬頃にJICA 地球ひろばHPにて発表します。

〒���-���� 東京都渋谷区幡ヶ谷�-��-� 遠山ビル�F「JICA国際協力中学生・高校生エッセイコンテスト����事務局」

メールアドレス：jica.essay-oubo@joca.or.jp

https://www.jica.go.jp/hiroba/program/apply/essay/collect/index.html 詳細は JICA 地球ひろば

HP をご覧ください世界とつながる私たち～未来のための小さな一歩～

JICA地球ひろばでは、国際理解教育・開発教育の実践および一層の充実を目指す教員の皆さまのために、様々な情報を提供しています。国際理解教育に関する授業の指導案や実践事例・教材・国際社会の情報等を掲載していますので、ぜひご活用ください。
JICA
写真提供：谷本 美加 /JICA

渋谷 敦志 /JICA

地球ひろば

先生

JICAでは、国際理解教育や総合的な学習の時間に役立つパンフレット等の教材を作成し、無料で提供しています。
世界の課題を手軽に学べるように、授業ですぐ使える教材もありますので、是非、ご活用ください。

今村 健志朗 /JICA

開発教育指導者研修

国際理解教育・開発教育に関心のある教員の方々、ＮＧＯ等を対象に、研修を実施しています。地域に根付いた研修から、教材の作成と活用方法、参加型学習の手法等、実践的な手法を学びます。

国際理解教育・開発教育に関心のある教員の方々を対象に、開発途上国を訪問し研修を行います。途上国が置かれている現状や国際協力の現場、開発途上国と日本との関係に対する理解を深め、その経験をもとにした教材作成や授業実践の報告会を含むプログラムです。毎年全国で約���名の教師が世界各国で研修を行っています。

2021������

���,���作品は生徒の自作で盗作作品ではない※必ず右項目をご確認の上、チェックをお願いします

応募書類➀➁➂のすべての欄を記入し、同封している□ 作品をホチキスで留めている（縦書き：右肩上、横書き：左肩上）

記入例：〇〇県立〇〇高等学校
学校法人〇〇 〇〇中学校※賞状、HP等掲載時の表記となります。
正式名称をご記入下さい。

教員名担当教員
メールアドレス＊�

※学校賞の授与のために必要となりますので、必ず全校生徒数をご記入ください。応募人数ではありません。

します＊� 受賞連絡、開発教育支援事業など JICA 事業に関する取り組み紹介やご相談の際に使用させていただくことがございます。

★JICA 地球ひろばのウェブサイトからもダウンロードできます。
(https://www.jica.go.jp/hiroba/program/apply/essay/collect/index.html)★作品の受領証は発行いたしません。

（複数回答可）＜・必須課題・選択課題＞
深いから

6

文字数が適切だから

7

エッセイ書き方ガイド～実践ワークシート～が活用しやすいから

8＜ ・学校で・そ の他（）＞

新聞・雑誌を見て ＜ ・読売新聞 ・読売中高生新聞 ・産経新聞 ・高校生新聞 ・教育家庭新聞 ・その他（）＞

Web を見て＜ ・産経新聞 ・高校生新聞 ・教育家庭新聞 ・教育新聞 ・Yahoo ニュース ・JICA ホームページ ・その他（
SNS を見て ＜ ・LINE・Twitter・Facebook・その他（）＞）＞

８J I C A エッセ イ コ ン テ スト の 活 用 状 況
エッセイコンテストを活用するにあたり、事前・事後授業の有無、学習にあたって配付したもの等がある場合は教えてください（複数回答可）
1

事前授業 / 学習の実施 （教科：）2

事後授業 / 学習の実施（予定）（教科：）3

参考図書・資料の配布 / 紹介 （どのようなものですか：）4

エッセイ書き方ガイド～実践ワークシート～

5

その他（6

事前・事後授業や学習にあたっての配布物は準備していない。の配布）

を添付することも可能です。

担当教員名★Excel版のシートをJICAのホームページ(https://www.jica.go.jp/hiroba/program/apply/essay/collect/index.html)からもダウンロ－ドできます。

作品は自作で盗作作品ではない※必ず右項目をご確認の上、チェックをお願いします

応募書類➀➁のすべての欄を記入し、同封している□ 作品をホチキスで留めている（縦書き：右肩上、横書き：左肩上）※賞状、HP等掲載時の表記となります。
正式名称をご記入下さい。

★JICA 地球ひろばのウェブサイトからもダウンロードできます。
(https://www.jica.go.jp/hiroba/program/apply/essay/collect/index.html)★作品の受領証は発行いたしません。

します応 募した 理 由 は何 で す か （複数回答可）
ある＜ ・学校で ・そ の他（
新聞・雑誌を見て ＜ ・読売新聞 ・読売中高生新聞 ・産経新聞 ・高校生新聞 ・教育家庭新聞 ・その他（
Web を見て＜ ・産経新聞 ・高校生新聞 ・教育家庭新聞 ・教育新聞 ・Yahoo ニュース ・JICA ホームページ ・その他（
SNS を見て ＜ ・LINE ・Twitter ・Facebook ・その他（）＞８９）＞）＞）＞

過去に応募したことがあった

学習方法
エッセイを書くにあたって参考にしたものは何ですか（複数回答可）
1
2
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4
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9

学校の教科書 （教科：
学校の配布資料 （どのようなものですか：
エッセイ書き方ガイド～実践ワークシート～
新聞・雑誌
TV、ニュース記事
SNS
自分の経験・体験
家族・友人との会話
その他（

これまでにJICA関係者からの授業を受けたことや、JICAの施設を訪問したことがありますか）））