磐田市立図書館（小・中学生向け）資料案内－解説シート④の 1－ 平成 29 年作成
みつけがっこう磐田を 知りたい！調べたい！（小・中学生向け）

見付学校

磐田の学校の歴史（ 遠 州 三大学校）
えんしゅう

見付学校のはじまり
こくがく

しじゅく

うんえい

遠州地方は、江戸時代から国学がさかんな土地で、国学者たちは私塾（個人運営していた教育の場）を開き、磐田市には、現在、22 校の小学校と 11 校の中学校があります。市内の多くの小学校は、明治 5（1872）年
がくせい

となり

お う み くにたま

い わ た ぶ ん こ

し き んしんかん

おおくぼただなお

近所の子どもたちを教えていました。旧見付学校の 隣 にある淡海国玉神社の神官で、国学者の大久保忠尚も私塾

は っ ぷの「学制」（日本最初の近代学校制度に関する法令）の発布によってつくられた学校がもととなって、現在まで続いています。中学校の多くは、戦後の新しい教育制度によって、昭和 22（1947）年にできました。
み つ けぼうじゅううらにしのしま

今回は、明治初期の洋風校舎で「遠州三大学校」といわれた見付学校・坊 中 学校・西之島学校を中心に、磐じ し ん

し せ つを開いていました。旧見付学校の裏側にある磐田文庫は、忠尚が資金を集め、自身もお金を出して、私設の図書
げんじ

ぞうしょ

き ぞ う館として元治元（1864）年につくられました。磐田文庫とその蔵書は、後に見付学校に寄贈されました。

田市の学校の歴史についての調べ方を学びます。自分の学校についても調べてみましょう。

せんこうじ

江戸時代が終わり、明治 5（1872）年、学制が発布され、見付学校が、明治 6 年 8 月に開校しました。初めは宣光寺○磐田市内の学校の歴史を調べる

しょうこうじばんしゅう

明治時代から現在までの市内の小中学校の歴史は、『磐 周 教育の三十八年』（ｐ.248～262、全館所蔵）で調べられます。『解説かいてい

旧見付学校 改訂版』ｐ.52（全館所蔵）には、市内の小学校の開校年と開校時の学校名がのっています。また、最近の児童数、生徒数の変化や、学校の様子を調べるには、『磐田の教育』（平成 17 年度からしょもつし毎年度発行、全館所蔵）を見てみましょう。その他にも、小中学校の記念誌など、下の書物から調べることがでかりしゃや省光寺などを仮の校舎としていましたが、明治 8 年 8 月に新しい校舎が完成しました。見付学校の校舎をつく
もんかせい

じんりょく

し き ち

むこようし

ただとし

きふ

るときには、忠尚の門下生などが尽 力 し、敷地は忠尚の婿養子の大久保忠利が寄付しました。見付学校の明治７年当時の生徒数は、男子 179 名、女子 116 名でした。

きます。

見付学校のうつりかわり（『磐周教育の三十八年』ｐ.250 より）●【磐田地区】
・『磐田市史通史編下巻

近現代』ｐ.165～179（全館）・『磐田の近代教育』（全館）・『磐田市教育のあけぼの』ｐ.48～169（全館）・『わたしたちの磐田』ｐ.127～128（全館）・『於保の学び舎』（中央・福田・竜洋・豊岡）・『開校百年・『わが学舎

磐田市立長野小学校開校 100 周年』（中央）・『岩田小学校事始め』（中央）

・
『わが母校

磐田市立向笠小学校 100 年記念』（中央）・『神明中学校創立当時のこぼれ話』（中央）磐田市立磐田南小学校』（中央）●【福田地区】
・
『福田町史

し せき

通史編』ｐ.488～497

ｐ.592～605

・『福田町の歴史』ｐ.289～297（全館）ｐ.638

史跡としての見付学校

ｐ.736（全館）

・『わたしたちの福田町』ｐ.58～59

ｐ.66（全館）

・『於保の学び舎』（中央・福田・竜洋・豊岡）

通史編』ｐ.367～378（全館）・『記念誌

竜洋西小学校移転記念』（竜洋）

・『創立 50 周年

竜洋中学校』（竜洋）

・『改訂 ふるさとりゅうよう』ｐ.39～50（全館）・『100 周年おめでとうありがとう竜洋西小学校』（全館）通史編』ｐ.801～812（全館）

きずな通史編』ｐ.603～611（全館）・『「 絆 」豊岡東小学校閉校記念誌』（全館）（1992）年に「磐田市旧見付学校」と改称されました。
見付学校のことを調べるには

・『ふるさと豊田改訂版』ｐ.274～282（全館）・『解説 旧見付学校 改訂版』（全館）・『磐田の近代教育』（全館）●【豊岡地区】
・『豊岡村史（1957）年に静岡県指定文化財となり、昭和 44 年、磐田文庫とともに国指定史跡となりました。そして、平成 4

・『あゆみ 竜洋中学校』（中央・竜洋）●【豊田地区】
・
『豊田町誌

かいちく

大正 11（1922）年まで小学校の校舎として使われ、その後は中学校や病院などとして利用されました。昭和 32●【竜洋地区】
・『竜洋町史ぎ ようふう

見付学校の建物は、現存する日本最古の擬洋風（西洋建築に似せた）木造校舎です。改築などを行いながら、・『わたしたちの豊岡』ｐ.64～69（全館）・『見付学校物語』（全館）・『磐田市教育のあけぼの』（全館）『磐田の教育』ｐ.49 より

磐田市立図書館（小・中学生向け）資料案内－解説シート④の 1－ 平成 29 年作成
ぼうじゅうがっこうにしのしまがっこう

坊中 学 校

西之島学校
くまがい けいぞう
ぜんしん

か ま だ

い お う じごうがくじょ

明治 5（1872）年に発布された学制によって、坊中学校の前身である鎌田学校（第四十四区郷学所）が、医王寺

とくぞうじ
たっちゅう

ひよう

ほうしょういんじゅうしょく（磐田市鎌田）の塔 頭 である宝生院の中に開校しました。学校をつくるためにかかった費用は、医王寺 住 職 のいとうじゅんがく

きしじゅく

西之島村（現在の豊田西之島）に住んでいた熊谷敬三は、明治 3（1870）年より自宅で私塾を開き、さらに場
はいじ

こう と く じ

まつじ

所を西之島にあった徳蔵寺（現在は廃寺、森下の興徳寺の末寺だった）に移して、寺子屋教育を進めました。明ほっそく

治 5 年に学制が発布されたため、明治 6 年、この寺子屋を西之島学校として発足させました。

ふ伊藤淳岳が寄付をしました。明治 6 年、生徒数が増えて宝生院の建物ではせまくなったため、学校は、医王寺のわかみや はちまんぐう

生徒数が増えて徳蔵寺の校舎がせまくなったため、熊谷は森下村の若宮八幡宮西側に、新しい校舎を建設する
かんとく

きゃくでん計画を立てました。当時、地域の理解はあまり得られませんでしたが、熊谷は資金を集め、１日中工事の監督にい て ん

客 殿 に移転しました。

こんなん
けいだい

やくしどう

当たるなど、困難を乗り越えて校舎を建設しました。そして、明治 8 年 10 月、洋風 3 階建の最新式校舎が完成

しんちく

明治 8 年、磐田地方で最初となる木造洋風校舎が医王寺の境内の薬師堂前に新築され、鎌田学校は、坊中学校し、10 月 14 日に開校式が行われました。と名前を変えて、開校式が行われました。坊中という校名は、学校のある場所の地名からとられました。

いてん

この校舎は昭和 29 年まで井通小学校として使用されましたが、豊田南小学校への移転と共に、民間の会社にかいたいぬ

新築された校舎は当時ではめずらしいペンキ塗りで、２階建て（玄関部分のみ３階建て）でした。坊中学校の買い取られました。その後、建物は事務所や作業場として利用されましたが、昭和 42 年に解体されました。当
もんちゅう

しんちくしきんでし時の 門 柱 と橋の一部は、豊田南小学校の校庭に移され保存されています。

まつむらじゅんこう

新築資金は、淳岳の弟子で医王寺住職となった松村淳高が全て寄付をしました。
こうせき

しょうとくひ明治 26 年、淳高は 53 才でなくなりました。明治 32 年に、淳高の功績をたたえて「頌徳碑」という高さ 317cm、西之島学校のうつりかわり（『磐周教育の三十八年』ｐ.251 より）

はば

幅120cm の大きな石碑が医王寺の境内に建てられました。
しょうしつしきちあと

明治 42 年、火災により校舎は焼 失 しましたが、頌徳碑は、現在も坊中学校の敷地跡に建っています。

坊中学校のうつりかわり（『磐周教育の三十八年』ｐ.250 より）『磐田の近代教育』ｐ.17 より
『豊田町誌

熊谷敬三

資料集Ⅵ』口絵より『磐田の近代教育』ｐ.17 より

坊中学校のことを調べるには・『解説 旧見付学校 改訂版』ｐ.50～52（全館）西之島学校のことを調べるには・『磐田の近代教育』ｐ.12～17（全館）・『わたしたちの豊田町・『磐田市教育のあけぼの』（全館）

・『豊田町史跡文化財まっぷ』ｐ.22（中央・豊田）

・
『磐田市史

・『郷土研究資料第３集

ふるさと豊田・『郷土研究資料第７集

ふるさと豊田写真集』ｐ.89（全館）

・『図説通史編下巻

近現代』（全館）

磐田市史』ｐ.77（中央・福田・竜洋）

改訂版』ｐ.84（豊田）・『磐田の発展に尽した人々』ｐ.64～71（中央・福田・豊田）・『わが心の母校』ｐ.17（全館）・『郷土につくした人々２』ｐ.44～51（中央・福田・豊田）

・『解説・『静岡県明治銅版画風景集』ｐ.91～92（中央・福田・竜洋）『解説 旧見付学校 改訂版』ｐ.50 より

旧見付学校改訂版』ｐ.274～282（全館）改訂版』ｐ.51～52（全館）・『磐田の近代教育』ｐ.15～17（全館）