ＮＰＯ法人ジェントルハートプロジェクト№６７
発行：ＮＰＯ法人ジェントルハートプロジェクト 発行日：2023年8月1日
URL：http://npo-ghp.or.jp Tel．＋Fax． : 045-845-3620（小森）「25年目の夏に想う」

2023年 夏号
定価：100円（会員無料）

代表理事 小森新一郎⑤ 子どもの貧困問題⑥ 教員不足の問題⑦ 奨学金貸付残高増加問題⑧ 超少子化問題
メディアで取り上げられ、皆さんがよくご存じのものだけでも、このように問題が山積しており、今でもこの現状に対して有効な手立てを打てない状況があります。
また、これら以外のことに目を向けてみても、入国管理法改正やＬＧＢＴＱ理解増進法など、人権に関わる問題に対して深く議論をすることもなく、安易に国会を通過させているように感じています。
今の日本では一般の人々の生活に関連する多くの予算が削減方向に進んでいます。
市民の側の人権意識が希薄であることの裏返しとして、行政が子ども関連の施策にお金をかけないという状況が作り出されるのではないでしょうか。
行政がこういった体質を引きずり、また、歪んだ自己責任論が世間に蔓延し、人々の優しさに対する気持ちが薄れているこの国だから、いつまで経っても子どもに関わる問題が改善されないのではないかと感じています。「子どもど真ん中」などの耳障りが良いだけで曖昧で意味不明な言葉の裏で、何か実効性のある施策が行われているのか、注意深く推移を見守っていかなければならないと思っています。
私はいじめがなくならないのは、日本における人権意識の脆弱さに起因する部分が大きいのではないかと推測しています。
この国でも昔から国籍や出自に対しての著しい差別や排斥運動など、大きな人権問題を抱えていた時期がありましたが、その時の記憶が現代人の深層心理の奥深くに棘のように刺さり、人々の行動にも影響を及ぼしているのではないでしょうか。
私はこうした差別感情のようなものが、いじめ問題解決にとって、大きな心理的障壁になって立ち塞がっているのではないかと考えています。
優しい心で人々がつながりあう心地よさは、人々の心に安らぎをもたらします。私たちは、こういった考え方（心の安寧）を多くの教育現場で伝え、広げていきたいと思って活動しています。
皆さんたちと共に、改めて人権という言葉について、深く考えていきたいと思います。

私たち夫婦が娘の香澄をいじめ自殺で失ってから今夏で四半世紀（２５年）になります。存命であれば今年４１歳の誕生日を迎えるはずでした。今でも「どうして守ることが出来なかったのだろうか」といった自責の念に駆られることがよくあります。
娘の亡くなった当時から、私たちなりに「娘の死を無駄にしないためには何をすべきか？」という自問自答を繰り返しておりましたが、その新たな出発点としてＮＰＯ法人ジェントルハートプロジェクトの設立という形に至ったという経緯があります。
法人設立当初は学校や教育現場に伺い、子どもたちの現状を把握することからのスタートでした。当時私たち夫婦は裁判を抱えており、並行して活動をすることは、かなり気を使う部分も多かったのです
が、裁判を通じても多くのことを学ぶことが出来たと思います。
法人設立以降、多くの学校等に伺うことで、現場での”先生方の生の声”や私たちの財産となっている講演後の感想文から伝わってくる”子どもたちの切実な声”をたくさん受け取ることが出来ました。そのような声を聞けば聞くほど、いじめ問題の根深さや複雑さ、困難さを感じるようになりました。
活動初期は「被害児童生徒の心のフォロー」ばかりに目が向いていましたが、問題解決へ向かわせるためには「加害児童生徒への心のフォロー」も同様に、いや、それ以上に必要であると考えるようになりました。そして、その加害側へのフォローを有効的に行うには教員サイドへのエンパワーメントを強力に推し進めなければならないと考えるようになったのです。
こういった考えで活動をしている中、「いじめ防止対策推進法」の成立は画期的なことでした。しかし現場への浸透度は低調なままです。真剣に取り組めば救えた命もたくさんあったのに・・・と悔しい思いをすることも多々あります。
最近子どもたちを取り巻く社会環境も厳しくなっており、それぞれが大きな問題ですが、同時多発的にいくつも露呈しています。
いくつか大きいものを例示すると① 小中高生の自殺者の激増。
② いじめ認知件数の激増③ ひきこもりの激増と高齢化の問題④ 小中高校生の不登校激増
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ＮＰＯ法人

「講演会での感想文」

ジェントルハートプロジェクト

理事 小森美登里

コロナの蔓延以降約３年半ほどの期間、外出もままならず、人々は大きな制限の中不自由な生活を強いられていたことと察します。しかし、今年の４月から少しずつですが講演に動きが出てきております。
直接学校に訪問できる機会も増えてきましたが、学校現場ではコロナだけでなく、インフルエンザによる学級閉鎖も発生しておりましたし、その他熱中症への対応等、様々な配慮が必要な状況になっておりました。
それらの対応を先生方と相談しながら講演会を開催させて頂くのですが、子どもたちの反応は以前と変わらず、小学生向けのワークショップでは元気な声を響かせてくれました。傷つく言葉を探す時には、「死ね」という言葉にひときわ大きな反応を示します。また、「心が傷つくってどんなことだろう？」と想像しながら、自分の心になぞらえた赤いハートの紙をグチャグチャにする時も、声と体で大きく反応します。そこで今回は、小学校１～３年生の感想文をご紹介したいと思います。小１から小３の感性、表現力、そして何よりも小さな子どもたちの心を覗く一つのきっかけになるのではないでしょうか。
私は、講演の中で感想文にある「暴言」「人権」「矢」という言葉は使っていません。このことからも子どもの感性の鋭さを感じて頂けると思います。
命って何？心って何？生きるって何？子ども達と楽しく哲学出来る自分を、改めて「幸せ者だなぁ」と思う今日この頃です。 原文のままですが、長文のものは一部抜粋としています。
◆小１女子
これからやさしいことばをつかいたいです。たとえば、ありがとうとかあとすごいね そういうことばをつかいたいです。わたしは、あいてがえがおになれることばをあいてにゆいたいです。はっぴいになれることばをつかいたいです。だれかがころんじゃったときにすぐにだいじょうぶってゆいたいです。けがをしたときにすぐにほけんしつにいかせたいです。

かなしいということがよくわかりました。私はおとなになったら子どもをうみます。だけどもしかしたらわたしもおとなにならないかもしれません。わたしがこどもをうんでそのままさいごまでいきさせられるようがんばります。じんけんのことをおしえてくださってありがとうございました。

◆◆◆

小２女子
わたしはいろいろなことがこころにのこりました。
◆ 小１女子
みんなといっしょずっといきたいとおもっています。
やさしいことばをいいたいです。だいすきなこの わたしはパパママとずっといっしょにいたいです。ながっこうにいたいです。やさしいおんなのこにそだち にがあってもずっとおなじです。わたしは、みんなのこたいです。いろんなおともだちとなかよくしたいです。 とが大すきです。わたしはまいにちみんなとすごくいすごくやさしくなりたいです。ともたぢをいっぱいつ いきもちでみんながあんぜんにできたとすごくおもいくりたいです。みんなとなかよくなりたいです。みんな ます。かえるときもいつもあんぜんにしたいとおもいささえあってなかよくしたいです。みんなじゆうのつ ます。きょうはいいきもちで学校がおわれたとおもいばさをもっている。いろんなきもちがある。
ます。
小１男子
ぼくはいじめられるのわやだです。ぼくはいいことおするのすきです
小１男子
すごくこころのなかのことがしれてよかったです
じぶんがいってはいけないことをしれてよかったです。

小２女子
わたしはわる口やぼうりょくをしたくないし、やられるのもいやだからわる口やぼうりょくをしません。
これからもいじめやぼうりよくはぜったいにしません。いじめをするとともだちがかなしんだり、つらい思いしちゃうかもしれないし、じぶんもいやな気もちになるかもしれないから、いじめなんかぜったいにぜったいにやりません。

◆◆◆

小１女子
ほんとにじんけんはたいせつなんだーなてわかりました。こころをきずつけるひとはだめだとおもいます
ひともきずつくしこころもきずつくからだめだとおもいます。こころはほんとのほんとにいのちにかかわつているのかとおもいます。

小２男子
なやんでいるともだちがいたらこえをかけてあげたいです。
◆

小２女子
うれしいことばとかなしいことばが、ちゃんとなんかこころにつたわって、うれしいことばだったら、こころがあたたかくなって、かなしいことばだったらこころがキズつくんだ。ってちゃんとくわしくわかったので、あのなんかすごいな～。って思いました。

◆小２女子
じんけんってこんなことするってまだわたしは、しりませんでした。人がおなくなりになるのは、本とうに2ＮＰＯ法人

ジェントルハートプロジェクト

いっしよに遊んでいる大好き友だちに「しね」とっいってその後に「しね」って言ったから遊びたくないって言われてこうかいしてしまいました。こうかいしないよ
うに友だちが「しね」や人にたいして「やだな」と思うことを言っていたら今日のことを思いだして止めてあげたいです。

◆小２男子
かなしいきもちになってちょっとないちゃいそうになってぼくはやっぱりいじめをうけているこがいたらたすけたいです。ぼくもいじめにあいたくないです。
◆小２男子
きょう話を聞いてちょうどふわんなことがあってでもかすみさんみたいにじさつしないようにしたいです。ふわんなことはさいきんたいへんなこととかつかれたりして気ぶんがよくなくて、でも人をふあんにさせたりしたくないと思います。これからはあかるいみらいにしたいです。

◆小３女子
わたしは心をだれかにきずつけられると一生なおらないまま生きていかなければいけないんだなと思いました。わたしはやさしい心を大切にして生きていきたいなと思いました。いじめは人の心をきずつける物なのでぜったいやってはいけないなと思いました。やさしい心をもっていると一人ぼっちの子もかならず助けてあげられるのでたいせつにしたいです。

◆小３男子
ぼくは、人をきずつけたりされたりし心の矢となりさいやくじさつしちゃうこともあるんだなと思いました。心の矢はささったらもどるのに時間がかなりたつんだなーと思い、かすみさんのやさしい心が一番大じと言う言葉をききぼくはこれから人のハートを一つもきずつけないようにがんばりたいです。

◆小３女子
もし自分や友だちが、心をいたい思いにするのは、よくないと思います。それをしたら、それをやられたら、それをやったらどうなるか、考えてから行動した方がいいと思いました。わたしも、された事もあるんですけ
れど、やっぱり心がいたくなってました。やられたら、その子をはじめよりすきじゃなくなっちゃいます。もし自分がやったつもりじゃなくても、もしかしたらやっちゃっていたら、あやまってもゆるされないかもしれません。自分もいたいおもいやかなしい思いやつ
らい思いをしないように生きていきたいです。

◆ 小３男子
ぼくはいじめのことをきいていじめはこんなに人をきずつけることなんだなと知れました。お母さんに言われるんですけど「いじめをされたらしかえしちゃだめだよ」と言われます。いじめをしたくない気持ちになりました。やさしい言葉はいいけれど、悪口とかいじめをしたら心がこわれていくんだなと思いました。かす
みさんもそんなきもちでいじめをうけていたんだという事かもしれません。

◆小３男子
ぼくは友だちにいわれたらいやな気もちになることばをいってしまったことがあります。ぼくは友だちにいやな気もちになることばをいわれたことがあります。なので友だちから人に悪口をいってはいけないとゆうのがわかりました。なのでぼくは人がやなことされていやなきもちになる日々ではなくて、みんなが言われてうれしい日々になるといいなとおもいました。

◆小３女子
わたしは今日のべんきょうかいでわかったことはいのちはたいせつということといのちはひとつしかないということです。わたしはちょっといじめたこともあるしいじめられたこともあるのでりょうほうのきもちがわかります。でもいじめしたらじぶんもいやなきもちになるしされたがわもいやなきもちになることをきづいたのでいじめはやめたほうがいいことにきづきました。

◆小３男子
ぼくは今日のじゅぎょうをうけて、心にささった「わるい言葉の矢」はじんせいいっしょうぬけないんだなとおもいました。
けんかはいじめの一つなのかな～？ ・・・・・
いじめは何回も何回もつづくと心がいたむと分かりました。ぼくは前、いじめをしている所を見たので、次、そういうことがあったらすぐに止めてあげたいです。

◆小３男子
ぼくはぼうげんやいじめをやってしまったことがあります。でも今日のじゅぎょうでそのことはわるいことなのだとじっかんしました。なのでこれからいじめてしまった友だちにあやまりもうしないようにしたいです。
◆ 小３男子ぼくは「しね」や「きえろ」と言われたほうは本当にいやな気持ちになります。けれど言ったほうもやな気持ちになります。なぜなら言ったほうは言ったときは、いい気持ちやあおったりします。けれどその後いつも3ＮＰＯ法人

ジェントルハートプロジェクト

当法人理事の中谷加代子が『命のスケッチブック』を出版しました。子どもたちに大変読みやすく構成されています。大人と子どもが共に命を考えるきっかけになりましたら幸いです。

山口県在住の中谷加代子です。ジェントルハー

そして「生きる」ということを考えてほしいと思っ

ト通信の紙面をお借りして昨年11月に出版されたています。

「命のスケッチブック」をご紹介します。
この本は、私の「語り」をもとに、小説家で児童更に、私にとって誰かに語ることは、娘の歩（あ作家でもある小手鞠るいさんが子どもたちに向けゆみ）と一緒に生きる濃密な時間になっているといて、構成と執筆をしてくださったものです。本なんうことがあります。て無理だと思っていた私に、ある日、出版社からご歩は、男女を問わずお友達の多い子でした。はつ連絡をいただき、私は何もしていないのに本の形にらつとした学校生活を送る姿は、親から見ても羨ましてくださいました。静山社の荻原さんにも、小手しく感じたほどです。その歩ならどうするか。学校

鞠るいさんにも、深く感謝しています。

で「こ ん な 話 を し て み よ う と 思 う け ど、ど う 思う？」、受 刑 者 に「歩 だ っ た ら、何 て 声 を か け

私は二十歳の娘を殺人事件で亡くした母親でする？」「こんな質問はどうかな？」と問いかけまが、なぜ私が語っているのかを疑問に思われる方もす。それが自分への問いなのか、歩に問いかけていいらっしゃると思います。高専５年生だった娘が同るのか、境界は曖昧ですが、それでも心に「歩の存級生の少年に殺害されて以来、「なんで、どうし在」を感じることができます。語り続けることは、て」とずっと考えてきました。そして行き着いたの歩を感じ続けることでもあります。私の問いかけ

は、「彼が生きることを真剣に考えてくれていたに、歩は「いいんじゃないの」「やってみれば」とら、そして周りの人のことを大切に思ってくれてい応え、いつも私の背中を押してくれます。今回の本たら、事件は起きなかった」ということです。のお話は、そんな歩からのプレゼントだと思ってい忙しい毎日の中で、命について深く考える人がどます。いつの日か、歩にまた会えたとき、「一生懸れほどいるでしょうか。少なくとも事件前の私は、命生きたよ」「よく頑張ったね」と話すことを夢見命について掘り下げて考えるような人間ではありまています。

せんでした。私がそうだったように、立ち止まって「命とは何だろう」、「生きるとは、どういうことこの本の基となった「語り」についてご紹介しまか」と思い巡らすのは、なかなか気が向かないものしたが、これからを生きる子どもたちには、ぜひだと思います。子どもたちには、いろんな人の人生「命のスケッチブック」を読んで、命のことを考えの話を、聞いたり、読んだりして、「命」のこと、る機会にしてほしいと願っています。

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ジェントルハートプロジェクト

ＮＰＯ法人ジェントルハートプロジェクト◆ 活動のご報告と今後の予定 ◆日 付
主 催 者
2023/1/20 総社市人権教育指導者研修会
2023/2/3
目黒区小中学校人権教育推進校事例報告会
2023/2/6
港北区人権啓発講演会
2023/3/7
遊学館高等学校
2023/4/13 藤嶺学園藤沢中学校
2023/4/17 豊昭学園（ＤＶＤ）
2023/4/18 東海大学附属市原望洋高等学校
2023/4/20 宇都宮文星女子高等学校
2023/4/25 蓮田市中部人権擁護委員会研修
2023/5/12 真宗大谷派難波別院
2023/5/13 足立区立千寿本町小学校
2023/5/27 神奈川学園中学校
2023/5/30 宇部工業高等専門学校（DVD)2023/6/10 関東学院中学校
2023/6/17 野田市立第一中学校
2023/6/21 台東区立東浅草小学校
2023/7/4
野田市立関宿中学校
2023/7/11 北区立浮間小学校
2023/7/12 野田市立岩名中学校
2023/7/18 野田市立第二中学校
2023/7/25 滋賀県総合教育センター初任者新規養護教諭研修(DVD)2023/9/20 都城工業高等専門学校教員研修
2023/9/26 箱根町立箱根中学校
2023/9/28 石川県立金沢辰美高等学校
2023/10/2 ＴＢＣ学院小山校
2023/10/18 瀬戸内市立牛窓中学校
2023/11/2 京都府丹後教育局教員養成セミナー
2023/11/16 柏 市立土中学校
2023/11/17 岡山県立備前緑陽高等学校
2023/11/20 高梁市立川面小学校
2023/11/21 赤磐市立赤坂中学校
2023/12/1 市川市立東国分中学校都道府県
都市
岡山
総社
東京
目黒
神奈川
横浜石川金沢
神奈川藤沢
東京豊島区
千葉
市原
栃木
宇都宮
埼玉蓮田
大阪大阪
東京足立区
神奈川横浜山口
宇部
神奈川横浜千葉
野田
東京台東区
千葉野田
東京北区
千葉野田千葉
野田
滋賀野洲
宮崎
都城
神奈川 足柄下郡
石川
金沢
栃木
小山
岡山
瀬戸内
京都
宮津
千葉
柏
岡山
備前
岡山
高梁
岡山
赤磐
千葉
市川

人数
100
50500
35080340
2903003050130
210
1,000
600
800
27080270
520
330
410
60508090120
35290
510
7090450【 会員の皆様へ 】
コロナ禍において多くの制約を受ける中、従来の活動も思うように出来ず、会員の皆様にはご心配及びご迷惑をおかけしておりますことを、心よりお詫び申し上げます。
只今ホームページのリニューアル及びシステムの見直しなど、再始動に向けて鋭意作業を進めている途中であり、今しばらくお時間を頂きたいと考えております。また、会員の皆様におかれましては、前回お知らせした会員納入期限の２年間の延長措置を次回のご案内まで再延長させて頂くことに致しました。どうぞご理解頂けますよう、よろしくお願い致します。
インバウンドの増加やノーマスクの増加など、社会的にも動きが出てきている反面、コロナの第９波も広がっており、いまだ予断を許さない状況が続いています。会員の皆様におかれましてもお体に十分留意されると共に、大変な時期を一緒に乗り切って参りたいと思います。
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