国内におけるFMに関する研究・教育活動及び海外への発信
三重大学 加藤彰一

建築種別研究テーマの比率（％）
査読論文(49)44.9

計 (465)

42.2

6.1
6.2

16.3

18.4

14.3

17.0

18.3

5.4 11.0

研究論文の執筆は、1979年に大学院生として始まり、2021年4月号
Ⅲ期 (241)
39.4
12.0
22.8
13.7 4.1 7.9に掲載予定の論文まで、42年間に総数465編、日本建築学会を中心に、国内外にも投稿。研究テーマでは、病院の建築計画研究として
Ⅱ期 (153)
30.7
13.1
25.5
9.8
20.9
病棟の平面構成の評価に看護業務や看護動線の調査分析を行い、看護業務に必要な物品にも言及、人・業務・建築の関係を検討する方Ⅰ期(71)
76.1
5.6
18.3
法 は 、 People-Process-Place を 提 唱 し た Facility Management
0%
20%
40%
60%
80%100%Institute: FMIの主張と同じである。1984年のFMI訪問後、「ファシリティ・マネジメント」を主題とした研究発表は1988年2月が初、病院福祉教育業務空港他
1991年に表記を「ファシリティマネジメント」に改め、ファシリ研究室の活動は博士前期課程の学生たちが中心である。グローバル
ティマネジメントやFMを主題に入れたものだけでも60編を数える。
な観点から、学生を指導。卒業設計の内容を英文論文としてまとめ研究対象別にみると、総数465編の内、病院が４割強、ワークプレ アジアの諸大学と行っているTri-U国際シンポジウムに発表させていイス18%、大学17%、福祉施設6%、空港5%と続く。42年間を概観 る。国際インターンシップとして助成金を受けて、米国やシンガするため、1979～1995年までの17年間を第Ⅰ期、1996～2008年の ポールに学生を派遣。日本建築学会の大会と東海支部における研究発表を行い、英国環境デザイン学会edraにフルペーパー投稿を指導。
13年間を第Ⅱ期、2008～2021年の13年間を第三期とした。
修士論文の終了後に、建築学会計画系論文集への投稿を勧めている。
第Ⅰ期では、大学院修了後、1986年まで久米設計に勤務、1986年4月から名古屋大学助手、1992年に学位論文を執筆、同年から助教授 総数465編の内、査読論文の数は49編であり、研究テーマの内訳はとして研究室での学生指導が始まった。この時期の総数71編の内、 総数の内訳を反映している。また、日本建築学会計画系論文は15編、約８割が病院で、学位論文の執筆が中心課題であったことを反映。 米国環境デザイン学会edraのrefereed full paperは16編である。特研究室経営では、学生の素養や進路を考えて、他の研究テーマの選 に三重大に移籍した後の第Ⅲ期で、edraや欧州環境心理学会iapsな定も必要になり、最初の２年間は名古屋大学施設計画推進室室長を どの英文論文の数が増大している。
兼任したので、大学キャンパス研究も重要な研究テーマとなった。
なお、空港ターミナルビルは、1983年に久米設計在職中にマレーシアの空港第Ⅱ期では、豊橋技術科学大学に赴任した1996年から三重大学に移った2006年の期間を中心に設定した13年間である。総数153編の ビル増改築計画を担当。2005年開港の内、病院約3割、ワークプレイス25％、大学13%である。病院研究 中部国際空港の設計では、ユニバーサ
では、ウェイファインディング研究の導入が特色で、ワークプレイ ルデザインの観点から助言する立場をス研究では、中部電力研究所の事例研究、南アフリカから来た留学 得て、特にサイン計画を担当。第２回
生Pieter Le Roux君の修士論文(2002)と学位論文(2005)の影響が大 UD国際会議の日英６編の論文で紹介。
きい。大学キャンパス関係では、ヨルダンからの留学生Fahed A. 病院と比べると、気分を向上させる華やかな建築空間が対象だが、手続きにKhasawneh君の修士論文(2007)がポイントになった。
合わせた動線計画や管理区域のゾーニ
第Ⅲ期では、三重大学の13年間、総数241編で、病院４割、ワーク ングは同じ研究手法を活用できる。
プレイス２割、大学キャンパス２割、福祉施設１割となった。病院をテーマとした２人の社会人ドクターである能登(古川)恵里氏と加 右は、米国プライザー教授らとともに藤雅之氏を指導したこと、ワークプレイス研究では三重県庁から県 POEを BPE: 建築性能評価法として発展
庁舎のFMを担当する安藤亨氏を、大学キャンパスでは上記のFahed させた一連の書籍。
氏を、福祉施設ではシンガポールの設計事務所を主宰するChan Adaptive Architecture, Changing
Seng Kee氏を博士後期課程に迎えたことが大きい。また、助教とし Parameters and Practice, Routledge,て協力してくれた毛利志保氏の存在も大きい。
2018三重大学の教育と研究教育と研究が表裏一体のものとして行われていることが、教育・研究体制の理想である。

POEからBPEへ

Wolfgang F.E. Preiser, Andrea
E. Hardy, Ulrich Schramm, ed.,Building Performance
Evaluation, From Delivery
Process to Life Cycle Phases,
Second Edition, Springer,
2018。

POE：Post Occupancy Evaluation 使用開始後評価法からの概念拡張。
BPE：Building Performance Evaluation 建築性能評価法は、POE法から生まれた。POE法は、使用状況にある建築物に注目するが、BPE法は、建築物のライフサイクル全体を取り扱うものである。
６段階からなる「BPEプロセスモデル」を以下に示す。
第１段階：戦略計画
市場調査や需要分析、施設査定などから、組織の使命や目的に基づく中長期にわたる必要事項を明らかにする。
フィードバックループ１：効果レビュー
第２段階：プログラミング
建築プログラムもしくは設計条件書では、クライアントの必要条件や目標、予算額、プロジェクト概要などが示される。
フィードバックループ２：プログラムレビュー
第３段階：設計基本設計、実施設計、施工図作成から構成。
フィードバックループ３：デザインレビュー
第４段階：施工プログラム、施工図、各種の工事関係書類によって施工契約が締結され、建設される建物に想定される性能を規定する。
フィードバックループ４：コミッショニング
第５段階：使用時間上ではこのステージが最長。クライアントが当初の課題に対して建築的解決策を享受できるのは使用開始後である。
フィードバックループ５：使われ方調査やPOE法
第６段階：再利用・改修による適用
建物をリサイクルするか、ライフサイクルの終了段階。
フィードバックループ６：市場調査・必要性分析

学生の教育研究指導
学部２年の授業科目「ファシリティマネジメント」では、FM総合性について認識し、多くの学生がFMにおけるBIMデータ利用について、その可能性と普及の道の長さを知る。
オフィスビルの事例はいまだに希少であることを知り、病院の事例も聖路加国際病院や倉敷中央病院など、FM優秀賞を受賞した理由を学び、学生自らも先進事例に関与するべき専門性を身に着けたいと思う。こうした総合性を持たせた授業の内容と方法がFM教育に必要である。
大学院授業では、「ファシリティマネジメント特論」で、FMの重要なツールとなる建築性能評価BPEに関する論述を行っている。
グローバルな観点から、学生の指導を行っている。
加藤は、３つの大学で教育・研究活動を行い、蓄積された考え方、価値観をまとめて、加藤研フィロソフィとして位置づけ、教育・研究を進める上でのレファレンスポイントとして活用している。