５部

第おわりに〜事業のまとめと提言〜

本事業においては、昨年度に続き、地域特性の把握と課題整理のため、医療・行政・福祉の緊密な連携や当事者団体との協働による先駆的な取り組みを聞き取るインタビュー調
査を新たに東北地区、九州地区で行い、新たな知見を積み重ね、研修機会に恵まれない地域格差を是正することのニーズに応えて、仙台市、福岡市で研修「みるみる ・ みえる ・ 人の暮らしと依存症 Part２～確かなリカバリー支援と地域特性を生かしたネットワークのために～」を開催し、講義、事例検討型シンポジウム、回復者からのメッセージを受ける機会を提供した。参加者はグループワークやワークシートにより、各々の地域や職域ごとの現場実践において果たすべき役割や課題を認識した。また、地方で開催することにより、身近な地域での交流の機会ともなった。
本協会としても、地方での開催を通じて、全国的な依存症関連問題への構成員の関心の高さを実感し、組織的な対応についての課題抽出・整理についての示唆を得ることができた。今後も継続して地域の実態把握に基づく実践課題を見出していく必要性があることを再確認し、次年度以降も、本事業による成果を生かし、さらなる内容の充実を図るとともに、全国の地方都市等々での多様なかたちでの実施によって、全国各地のソーシャルワーカーにとって等しく研鑽の機会を提供していきたい。
研修では、私たちに身近なアルコール依存症及び関連問題を中心とした構成であったが、他の依存症及び関連問題についても関心を寄せなければならない。まだまだ依存症に関わるソーシャルワーカーが少ないなか、まずはアルコール依存症から学ぶことは当然であるが、昨今の薬物依存症やギャンブル等依存症を取り巻く状況は、我々ソーシャルワーカーが当然、関わるべきものとなっている。薬物依存症では「刑の一部執行猶予制度」の施行による彼らの回復過程や社会復帰に関わることはソーシャルワーカーとしての当然の責務である。また、覚せい剤、大麻等違法薬物のみならず、市販薬、処方薬依存についても課題は多い。ギャンブル等依存症についてもIRの推進からカジノにおけるギャンブル等依存症対策が危惧されているが、現在のギャンブル等依存症のほとんどはパチンコや公営ギャンブルで占められている。そして、その中心的な問題は借金による家庭崩壊や失職、自殺等の社会的な問題である。ここに我々ソーシャルワーカーが関わるべき対象があると考えられる。
アルコール健康障害・薬物依存症・ギャンブル等依存症の予防啓発を行うとともに、全国の各都道府県において、相談拠点・専門医療機関の整備等の地域支援対策が進行するなか、私たちが担わなければならないのは、地域特性を踏まえた社会資源の創出やソーシャルワーク人材の養成とともに、日本社会に根強い誤解や偏見を取り除き、回復を応援する社会へと変革していくことにある。この点では我々は、セルフヘルプグループとの協働が必要で、彼らの回復過程を学ぶ姿勢が必要である。

83

必要とされる支援が届くためには、専門的治療や相談支援体制の充実とともに、全国のどの地域にあっても、問題への気づきと介入、継続した相談支援をソーシャルワーカーが担うのが当然のこととなることが必要である。地域の特性をアセスメントし、支援システムの構築へ向けた動きを進めていく必要がある。
現在の依存症関連問題は、従来の医療、福祉領域のみならず、8050 問題などの高齢者領域、虐待や不登校問題などの教育領域、休職や失業などの労働領域と他領域での問題ともなっている。このため「全国各地の多様な職域のあらゆる領域に働くすべてのソーシャルワーカーにとって、依存症及び関連問題への支援をあたりまえのものにする」ために、本年度事業のなかで一般社団法人日本アルコール関連問題ソーシャルワーカー協会、公益社団法人日本医療社会福祉協会、公益社団法人日本社会福祉士会、特定非営利活動法人日本ソーシャルワーカー協会と本協会の意見交換会を２度開催した。協議を重ねたことにより、依存症及び関連問題にソーシャルワーカーが関わることの必要性については共有化され、次年度以降は人材養成のための研修の在り方や、プログラムの在り方について研究会として継続されることとなった。そのなかで「依存症及び関連問題に対するソーシャルワーカーによる標準的な援助のための研修整備に向けたモデルプログラム（仮称）」の開発と運用を目指したい。このことが切れ目のない社会福祉援助プログラムの提供につながるために実践と研鑽を積み上げていきたい。
依存症及び関連問題により、生き辛さや痛みを感じ、孤立した生活を送る人々に対し、人として当たり前の暮らしを営むための支援を行うことはソーシャルワーカーとしての当然の責務である。一方で専門職として培った知見や技術と熱意をもって、依存症及び関連問題に関わるソーシャルワーカーの養成に関わることも我々ソーシャルワーカーの責務である。

84

６部

第資料

資料１.ICD-10

DSM-5

２つの診断基準

資料２.行動の変化を望まない人へ面接―動機づけ面接のエッセンス
資料３.ファミリー・ベースト・サービス ソリューションフォーカストアプローチ
資料４.援助を求めないクライエントへのアプローチ：向社会的アプローチ
資料５.インタビュー調査の実施にあたって
資料６.事例検討型シンポジウム及びグループワークによる研修 グループワークシート
資料７.事例検討型シンポジウム及びグループワークによる研修 アンケート

「暮らしと依存症症 〜みる・みえる・か かわるための基礎知識と技法」資料
料1

ICDD-10DSM-5

２つつの診断基
基準＜ICCD-10 によるアルコーール依存症 （alcohol dependenc
ce syndromme）の診断
断ガイ
ドラライン＞
久里浜
浜医療センタターHP www. kurihama-mmed.jp
過去 1 年間に以下下の項目のう
うち 3 項目以以上が同時にに 1 ヶ月以上上続いたか、、または繰りり返し出現した場合
1. 飲
飲酒したいとという強い欲欲望あるいは 強迫感
2. 飲
飲酒の開始、終了、あるいは飲酒量 に関して行動動を統制するることが困難
難3. 禁
禁酒あるいはは減酒したときの離脱症 状4. 耐耐性の証拠
5. 飲
飲酒にかわるる楽しみや興興味を無視し 、飲酒せざるをえない時
時間やその効効果からの回復にに要する時間間が延長
6. 明
明らかに有害
害な結果が起起きているに もにもかかわわらず飲酒
注意: 項目
目の内容を簡簡略化してあある。

＜DSSM-5 【アアルコール使使用障害】 診断基準のの概要＞
ASK.HPP https:///www.ask.or.jp
以下下の 2 つ以上
上が、12 ヵ月月以内に起ききる・意図
図したより大大量、またはは長期間に使使用・使用用を減らしたたり制限しよようとするがが成功しないい・アルルコールを得得るため、使使用するためめ、そこからら回復するたために多くのの時間を費やす・渇望
望・反復復的な使用ににより、職場場・学校・家家庭で責任をを果たせないい・社会会的、対人的的な問題が起起き、悪化ししているにももかかわらずず使用を続けける
・私用用のために社
社会的、職業業的、娯楽的的活動を放棄棄したり縮小小している・身体体的に危険なな状況でも使使用を反復
・身体体的、精神的的問題が悪化化しているとと感じていてても使用を続続ける・耐性性・離脱脱症状

87

「暮らしと依存症症 ～みる・みえる・か かわるための基礎知識とと技法」資料
料2

行動
動の変化を望まなない人へ面
面接―動機機づけ面接
接のエッセ
センス
＜動機機づけ面接のの対象＞
行動のの変化を望ま
まない人
変化にについて葛藤
藤がある人
周囲のの安全などののために変わわる必要があ
ある人

この人たち
ちへの対応のの工夫

変わりたいが変わわれない人
暴力･虐待の加害害者＜動機機づけ面接のの視点＞
機関ににつながってていること有効ななプログラム
ムにつながるること
変わりたいというう動機付けをを高めることと「自分はは問題を抱ええていると認認識する」「なぜここの問題を変変えなくてははいけないののか思い至るる」ように働働きかける「変化にについて語るる」機会を設設ける。＝チチェインジ･トーク
問題とわかりつつつ変えようととしないクラライエントにに苛立ったりり、無理に変変化させよううとしない。
。
抵抗したくなったた場面・行動
動を変えてみみてもいいかかなと思えたた場面を使う＜３つつの問い＞
１

自分の現状

２

自分の希望すする状態

３

周
周囲(家族やや友人等大切切な人、会社 の同僚や上司)が自分ををどうとらええているか

２と３の間のギャャップが生ままれることをを目指す。ここの希望と現現状の矛盾ををひろげ、当当人が問題のの存在を認識識し、変化のの必要性を感感じるようににする。
＜４つつの原理＞
１

共共感を表現すする受容
容はその人がが変わることとを促進する
る 振り返り の傾聴

２

矛
矛盾を拡大すする変化
化は矛盾によ
よって動機づづけられる

３

抵
抵抗に巻き込込まれ、転ががりながらすすすむ

変化にに関する直接接的な議論はは避ける
新し
しい見方は提提案するが押押しつけないいクラライエントのの中に最良のの解決法があある
抵抗
抗は応答を変変えるためのの信号
４

動機づけ
け面接法
基礎 実践編 2007
7 応用編 20012

自己効力感をを援助する＜推薦薦書＞動機づづけ面接〈第第 3 版〉上下
下 ウイリアアム・R・ミララー他 (著)

882019 2/4

ファァミリー・ベースト・サービス
ス

ソリューーションフ
フォーカス トアプローーチ「家族支援援ハンドブック」（金剛出出版）より抜抜粋・加筆（（山本）＊分離離以外の方法法でクライエエントをエンンパワメントトし、家族のの機能を強化化するアプローチ
分離以以外の方法ででクライエンントをエンパパワメントしし、家族の機機能を強化すするアプローチ
生命維持・安全を図る
る機能

生活維維持機能（衣衣食住）

パーソナリ
リティの形成成（子供）ととパーソナリ
リティの安定定（大人）
ケア機能（子供・病人人・障害者・・高齢者） 適度な家族
族内役割と柔柔軟な変化・成長
外部との適適度な風通しし（そこからら情報が入りり、家族内のの様子が伝わわる）
３つののルール①①うまくいっっているならら治そうとすするな。
②②うまくいっっていることとが分かったたらもっとそそれをせよ。
③③うまくいかかないなら二二度と繰り返返すな。何かか違うことををせよ。
初期のの段階：特にに怒りや敵意意を向けるク
クライエントトへ＊SW に向けたクライエントの怒りやや敵意をノーーマライズすする。
＊クライエントが落ち着着き始めたらら、クライエエントの自立立心とプライイバシーを守守ろうとしているることを称賛賛する。自分分で生活を管管理したいとという希望のの表れ。
＊怒りの標的的からははずずれる。
ワーカ
カークライエエント関係ををアセスメンントする＊ビジター関関係：紹介さされたクライイエント クライエント
クトの世界観にに協調する＊コンプレイイナント関係
係：問題につついて情報をを提供するだだけの役割とと思っている
るクライエント。
。問題に対応応しているこことをねぎららい、足を動動かしたこと を評価。
＊カスタマーー関係：まだだ目標ははっっきりしないいが問題を解解決することとに関心を持持っているクライイエント。目目標の共有にに焦点をあててる。
関係を目指して協働関＊ジョイニン
ングする：＊クライエン
ントの立場にになり、自分分だったら援援助者に何ををしてほしいいか想像する。
＊専門用語をを使わない。わかりやす
すい日常語をを。
＊親しみのああるポジティ
ィブな言葉をを使ってかかかわる姿勢をを示す＊クライエン
ントの言葉をを活用する （特定の言葉葉の珍しい使使い方 頻繁繁に使う言葉）＊論理的・現現実的でなくくてもクライイエントのややり方、物のの見方を認めめる＊すぐに直面
面化しない＊ワンダウンンポジション
ン：「よくわ からないんですが」「ちちょっと混乱乱しています」＊クライエン
ントを自分のの問題や周囲囲の事情の「専門家」ににすること＊クライエンントの考え方方ややり方にに合わせていいく＊特に初期段
段階ではクラライエントががしているすすべてのポジジティブなこことを称賛する＊当事者の側側につかず、家族が当事事者にしよううとしているることを支援援する＊クライエン
ントのなじんんだやり方でで話す

89抵抗を減らす：＊疑わしい点でも有利に解釈する心構えを＊クライエントの見方で見る＊クライエントと論議しない＊たとえささいなことでもクライエントの過去の成功を探し出す。
それをどうやって成し遂げたのか尋ねる（これも称賛）＊クライエントの行動の裏にあるポジティブな動機を探し出し、それについて述べる＊他の援助者とクライエントの板挟みになったら、事態がはっきりするまで、とりあえずクライエントの側につく＊クライエントに間違いや勘違いを謝ることをいとわない＊クライエントが不在だったり会えなくても抵抗とは限らない＊いつも優しく静かな声で、相手を委縮させない＊住居、おむつ、食料、等当面の生活に関連した支援を提供するとき、クライエントは抵抗を減らしている。
実践上のポイント～問題解決する自分の強さと能力を発見できるようにする＊過去の成功を聞き出す＊例外を見つける＊問題が起こる状況を特定する＊ミラクルクエスチョンを組み込む。～できるとしたら＊スケーリングクエスチョン

１から 10 の間でどのくらい？

＊あなたは（以前は）どうやってきりぬけたんですか？＝コーピングクエスチョン＊“もし If”ではなく“～時に When”を使う＝ミラクルクエスチョンをより現実的に＊何かちがうことをせよ＊コンプリメント(称賛)＊面接中のコンサルテーション＊ノーマライジング（一般化）＊選択の幻想＝選んでもらう～主体性に働きかけ、同意につながる＊リフレーミング＊うまくいっていることに注意を払う＊ＳＷとチームのスプリット～家を出るかどうか等決めかねる状態のとき＜参考・推薦書＞「解決のための面接技法[第 4 版]」金剛出版「解決へのステップ

2016

アルコール・薬物乱用へのソリューションフォーカスとセラピー」「家族支援ハンドブック」（金剛出版）イン・スー・キムバーグ 199790

「暮らしと依存症 ～みる・みえる・かかわるための基礎知識と技法」資料 4

援助を求めないクライエントへのアプローチ：向社会的アプローチ「援助を求めないクライエントへの対応～虐待・DV 非行に走る人の心を開く」より抜粋・まとめ（山本）
向社会的行動：他の個人や集団を助けようとしたり，こうした人々のためになることをしようとしてなされた自主的な行為（アイゼンバーグ、1986）
向社会的価値：他者を支え、配慮する価値と行為を強化・促進しようとすること
家族の中に生活機能やケア役などを担おうとする向社会的態度があることを前提に向社会的行動を強化し、家族機能を高めることを目指す。
＜個別アプローチ＞＊支配の濃厚な人間関係へは風通しをよくすること＊加害者へのアプローチは向社会的アプローチ＊役割の明確化

援助者は自分の役割を相手に分かるように示す①向社会的なコメント・行為が表現されたら評価する
家族への暴力・虐待を認めるコメント
家族の気持ちに関心をよせ、クエスチョンし、受け止め、共感するコメント
精神疾患等からくるニーズを理解するコメント
身体ケア・生活ケア等のニーズを認めるコメント
よりよい生活のための機能や技術を得たいというコメント
本人の福祉（本人のよりよい状態を目指す）を気にかけているコメント
社会的活動や教育・趣味などへの関心・参加意欲
定期的にしている生活機能・ケア行為
家族へ気持ちを尋ねたこと
サービス利用を求めて連絡する行為→できる限りこれらの向社会的なコメントを特定し、ほめる（評価する）。
→支援者が向社会的な表現と行為をモデリングする
ワーカー自ら信頼できる存在になること
ワーカーの自己開示をモデリングとして表現する（ただし完全な答えがあるわけではないことも示す）②反社会的な行動へ挑戦する
暴力や不適切な行為について「これが私のやりかただから」「いうことを聞かないからなぐった」「しつけをしているだけ」「たいしたことはしていない」等の反社

91

「暮らしと依存症 ～みる・みえる・かかわるための基礎知識と技法」資料 4

会的な内容（人を拒み、暴力を合理化するような内容）のコメント→一定の理解を示しながらも是認しない。一方その姿勢が相手を圧倒させないこと。
→情報として伝える

暴力・不適切なケア・しつけは不要・痣になっている現実
サービスを受けないことで孤立している現実→否定的コメントへの介入に対し、最低４つの肯定的コメントを。
→対決（直面化させる）する場合はその時期が重要（関係性のない中では効果がないだけでなく、否定的な影響がある）＜援助者との関係性＞①共感②楽観性：・楽観性はクライエントに希望と自己効力感をもたらす。
ただしやりすぎないこと
・援助やサービス、ワーカーのかかわりについての有効性を示す。
「時々お話しする機会が役に立ったと言う介護者の方も多いので･･･」・クライエントの悲観的なコメントに対し、肯定的な言いかえ、肯定的な解釈
ただし早々とやらないこと 共感を十分示してから③ユーモア：クライエントが問題から距離を置き、怒りを鎮めることに効果がある。
④自己開示の活用―ワーカーの誠実さや信頼性の表明・コントロールして表現すること（あまりプライベートな内容でありすぎない）
・簡潔にして、クライエントの状況に共感を示すために用いる
・問題解決の参考にしてもらう。ただ最初からたやすく問題解決した話は動機づけを促さない＜参考・推薦書＞「援助を求めないクライエントへの対応～虐待・DV 非行に走る人の心を開く」
トロッター著（明石出版）92

インタビュー調査の実施にあたって
公益社団法人日本精神保健福祉士協会
この度ご協力をお願いいたしましたインタビュー調査につきましては、厚生労働省の補助金事業として実施する、令和元年度依存症民間団体支援事業「『アルコール健康障害・薬物依存症・いわゆるギャンブル等依存からの回復のための社会資源等の地域偏在にも対応しうる地域ネットワーク構築にむけたソーシャルワーク人材の養成』研修」の一環として、実施させていただくものです。
以下、詳細をご案内申しあげます。
１．インタビュー調査目的
アルコール健康障害・薬物依存症・いわゆるギャンブル等依存からの回復は、疾病への支援だけでは限界があります。貧困、Ｄ.Ｖ.や虐待、介護保険や性差別、労働問題、司法課題、自死問題等々とも関連して、適切かつ喫緊に支援が求められているソーシャ
ルワーク課題と捉えざるをえません。依存症患者とその家族の生活課題を包括的に支援するための地域におけるソーシャルワーク人材養成による基盤作りと普及啓発に繋がる連携・協働体制を整備する必要があります。
本インタビュー調査は、医療・行政・福祉の緊密な連携や当事者団体との協働による多様な事例に基づく課題整理を経て、依存症からの回復を目指す者及びその家族等に対する支援体制の整備を一層推進するためのソーシャルワーカー人材の養成と普及啓発を目的に実施します。
昨年度の成果を引き継ぐ本年度は、東北地方・山形県及び九州地方・福岡県に焦点化し、社会資源の多寡や偏在、地域特性に基づいたネットワーク構築や支援アプローチの課題等々を検証することで、より汎用性の高い依存症支援ソーシャルワークモデルの構築と普及を図るための貴重なる示唆を得たいと考えております。
２．インタビューの構成
インタビューガイドに基づきながら自由に発言をしていただく形式で実施いたします。
３．倫理的配慮
参加された皆様のご発言は録音をさせていただきますが、所属先やご氏名、インタビ
ュー内容等の使用・公表に際して確認させていただきます。また、本事業の以外の目的に使用することもございません。
４．インタビューガイド
下記の項目について、それぞれお話していただきます。
１）地域特性について① 地域特性への評価

93

② 依存症回復支援にかかわる社会資源について③ 依存症回復支援を始めた契機（どのような地域のニーズがあったのか）
２）日頃のかかわりについて① 依存症回復支援にかかわる活動の内容② 依存症回復支援において工夫されていること、心がけていること、その成果③ 依存症の捉え方（あなたにとって依存症とは）
３）喫緊の課題と今後の展望について① 個別支援のなかで感じる課題や困りごと② ソーシャルワーカーの役割と課題③ 地域として依存症回復支援を考えた場合の課題や不足しているもの④ 地域として目指す依存症回復支援のあり方や展望⑤ 課題解決のために本協会（依存症及び関連問題対策委員会）への期待
その他、日ごろお感じになっていることを率直にお話しください。
５．その他
調査内容、条件等に関しましてご了承いただけましたら、お手数ですが「インタビューに係る承諾書」にご署名ご捺印のうえ、インタビュー実施当日ご持参ください。
以上94

厚生労働省「令和元年度依存症民間団体支援事業」（補助金事業）

みるみる みえる 人の暮らしと依存症～確かなリカバリー支援と地域特性を生かしたネットワークのために～グループワーク シート① 自己紹介
氏名・所属・地域・あなたが行っている依存症関連問題へのかかわり、（行っていない場合は本日の参加理由）、かかわりの中で感じていることなど、簡潔に！

②ファシリテーター（司会進行）の選定③シンポジウムの事例について、自分の所属機関・地域・専門性の中で出来る支援やかかわり、または参考になった・取り入れてみたいことを書いてください。

④今日の研修を通して、良かったことや持ち帰って実践したいこと、自分が出来そうなことやあらたに気付いたことを書いてください。

95

公益社団法人日本精神保健福祉士協会 主催
厚生労働省「令和元度依存症民間団体支援事業」（補助金事業）

みるみる

みえる

人の暮らしと依存症

Part２～確かなリカバリー支援と地域特性を生かしたネットワークのために～アンケート
本アンケートは、研修のモニタリングの参考とさせていただく目的で実施しています。ご協力の程お願い申しあげます。

Ⅰ．あなたご自身についてお伺いします（任意記入）。
1. 性別（）2. 年齢 ①10 代 ②20 代 ③30 代 ④40 代 ⑤50 代 ⑥60 代 ⑦その他（
3. 精神保健福祉士（精神科ソーシャルワーカー）としての実務経験は……………（
うち、依存症及び関連問題へのかかわりの経験は……………（
精神保健福祉士以外の専門職（）としての実務経験は（うち、依存症及び関連問題へのかかわりの経験は……………（））年）年）年）年

4. 現在、あなたが所属する施設（複数回答可）①病院・診療所等②認知症疾患医療センター③精神障害者を対象としている障害福祉サービス事業所等④行政機関 ⑤高齢者対象施設等⑥福祉関係施設等⑦障害者職業センター等⑧社会福祉協議会⑨発達障害者支援センター⑩各種学校⑪ホームレス支援⑫更生施設等⑬その他（）⑭勤務先なし5. 参加の方法について伺います。
①自費・休暇利用 ②自費・勤務扱い③出張扱い④その他（）

Ⅱ．本研修への参加の決め手を教えてください。（複数回答可）
①
②
③
④
⑤⑥
⑦⑧⑨
⑩
⑪⑫

依存症及び関連問題へのかかわりを担う自身の業務等を振り返りたいと思ったから依存症及び関連問題へのかかわりを担う上での自己研鑽を図りたいと思ったから今後、依存症及び関連問題へのかかわりを担う上での知識や技術を修得したいと思ったから他地域における依存症及び関連問題へのかかわりについての実践例を知りたいと思ったから制度政策の動きや社会状況から、専門職者としての研修受講の必要を感じたから上司や同僚・知人から研修への参加を勧められたから研修を案内するチラシに興味と関心が湧いたから研修の内容や演者に魅力を感じたから開催地が近かったから参加費が手頃であったから修了証が貰えるから
その他 （）

Ⅲ.ご自身の現場での課題や悩みについて教えてください。（複数回答可）① 依存症を抱える人やその家族とのかかわりについて悩むことが多い。
② 知識や技術が足りず、現場で戸惑うことが多い。
③ 職場の上司や同僚と意見が合わなかったり、所属機関の理念や方針に疑問を感じている。
④ 所属する機関は、依存症及び関連問題への支援について消極的又は否定的な姿勢なので、孤立しやすい。
⑤ 地域の他職種や関係機関職員等とのネットワークを築くことに悩みが多い。
⑥ 業務に追われ、余裕やゆとりがない。
⑦ 依存症及び関連問題へのかかわりを続けていく自信がなく、将来的に進路を迷うことがある。
⑧ 自身の地域には、依存症及び関連問題についての研鑽の機会が少ない。
⑨ 社会情勢のうつろいが早く、法制度や施策等々の情報を的確に把握できない。

96

Ⅳ．あなたの現場ではどのような依存症及び関連問題のある方に出会いますか。

Ⅴ．研修内容に関するモニタリング
各講義やテキストについてのあなたのご感想、内容やプログラムの課題や過不足等へのご意見をお書きください。
また、あなた自身の各講義の理解度について評価してください（適当なところに○を入れてください）
講義「暮らしと依存症←すごく理解できた
あまり理解できなかった→～みる・みえる・かかわるための基礎知識と技法」

事例検討型シンポジウム「東北という地域特性のなかで出来ること～宮城県南三陸町と山形県の取組みを通して～」←すごく理解できた

あまり理解できなかった→←すごく理解できた

あまり理解できなかった→←すごく理解できた

あまり理解できなかった→←すごく理解できた

あまり理解できなかった→

事例検討型シンポジウム「福岡市におけるネットワークの現状と実践～飲酒運転事故がもたらしたネットワークの形成～」 ←すごく理解できた

あまり理解できなかった→

事例検討型シンポジウム「大阪における地域ネットワークづくり」

事例検討型シンポジウム「東京都多摩地域における支援
事例を通じて私の暮らす地域でできる支援について考える」

事例検討型シンポジウム「総合病院の PSW にできること」

グループワーク
同じグループの参加者や全体で共有した中から、参考になったこと、取り入れてみたいこと、持ち帰って実践したいこと、気づかされたこと等々をご記入ください。

Ⅵ．今後、本協会の企画による依存症及び関連問題の研修が開催される場合、参加ご希望の有無、開催地域や研修内容についてご希望があればお書きください。

ご協力ありがとうございました97厚生労働省 令和元年度依存症民間団体支援事業「アルコール健康障害・薬物依存症・いわゆるギャンブル等依存からの回復のための社会資源等の地域偏在にも対応しうる地域ネットワーク構築にむけたソーシャルワーク人材の養成」研修報告書
令和２（2020）年3月 発行
発 行

公益社団法人 日本精神保健福祉士協会

所在地〒160-0015 東京都新宿区大京町23-3 四谷オーキッドビル７F
TEL.03-5366-3152 FAX.03-5366-2993
E-Mail：office@japsw.or.jp
URL：http://www.japsw.or.jp/※本書を無断で複写・転載することを禁じます。
※視覚障害のある人のための営利を目的としない本書の録音図書・点字図書・拡大図書等の作成は自由です。