平成 21 年度 国立科学博物館 大学パートナーシップ
小学校教員をめざす文系学生のための理科講座“ 子どもたちに自信を持って教えたい ”

明日の先生へおくる
理科のコツ
理科のコツ
まずは理科の苦手意識の克服から他教科にも役立つ「先生力」を身に付けよう（来年度小学校教員に内定している学生，大学パートナーシップ入会大学学生を優先）○募集人数：15 名程度○受講料：無料 （但し，実験材料・テキスト代等の実費として 5,000 円を集めます。）※本年度は試行のため，受講生には事前・事後・追跡調査アンケートにご協力いただきます。

○会場：国立科学博物館 上野本館（12 月 20 日のみ新宿分館）○日程：月 日第１日目 １２月１３日 ( 日 )内 容
オリエンテーション・博物館を活用して学ぼう・
暮らしの中から「理科」の題材を見つけよう・館内見学

第２日目 １２月１８日 ( 金 )かがやく星を見てみよう（天体観測）

第３日目 １２月１９日 ( 土 )実験，観察の基礎を身につけよう第４日目 １２月２０日 ( 日 )例）パン酵母・デンプン・ヨウ素液

第５日目 １２月２３日 ( 水・祝 )・指示薬を使った実験と観察

第６日目 １２月２６日 ( 土 )模擬授業に挑戦！

第７日目 １２月２８日 ( 月 )現職の小学校教員との交流・まとめ・今後にむけて※講座内容，日程は一部変更になる場合があります。

＊詳細は， 科博 HP(http://www.kahaku.go.jp/learning/university/teacher/index.html) をご覧下さい。
（11 月 4 日頃より公開予定）○応募期限：11 月 23 日（月・祝）まで（申込方法は上記 HP で案内しています。）○問い合わせ先：
国立科学博物館
事業推進部 連携協力課「明日の先生へおくる 理科のコツ」担当
Tel ： 03-5814-9889
E-mail ： upartner@kahaku.go.jp

平成 21 年度

大学パートナーシップ【小学校教員をめざす文系学生のための理科講座】

小学校教員をめざす文系学生のための理科講座「明日の先生へおくる理科のコツ」【募集要項】
１．対

象：理科を専攻していない小学校教員養成課程の学生（来年度小学校教員に内定している学生，大学パートナーシップ入会大学学生を優先）

２．募集人数：15 名程度

３．受講料：無料（但し，実験材料・テキスト代等の実費として 5,000 円を集めます。）※本年度は試行のため，受講生には事前・事後・追跡調査アンケートにご協力いただきます。

４．場

所：独立行政法人

国立科学博物館

上野本館（12 月 20 日のみ新宿分館）

５．日

程：12 月 13 日（日），18 日（金），19 日(土)，20 日（日），23 日（水・祝），26 日（土），28 日（月）延 7 日間※講座内容の詳細については別紙をご参照ください。

６．募集期限：平成２１年１１月２３日（月・祝）必着
７．お申し込み方法：以下の必要事項をご記入のうえ，E-mail でお願いします。
件名は，『「明日の先生へおくる 理科のコツ」申込』としてください。
①氏名（ふりがな）②郵便番号，住所
③大学名

学部

学科専攻等

学年

④電話番号
⑤E-mail⑥今年度の教員採用試験の受験の有無

受験した／

受験していない⑦来年度から小学校教員として働くことが決まっていますか。
はい／

いいえ

⑧本講座を希望した理由は何ですか。簡単にお書きください。
※ご提供いただいた個人情報は，本件に係わる連絡等および国立科学博物館が主催・協力する事柄に関するご案内をお送りする以外に利用することはありません。
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平成 21 年度

大学パートナーシップ【小学校教員をめざす文系学生のための理科講座】

８．その他：（１）日にち，コマごとの応募はできません。7 日間通しての受講となります。
（２）応募多数の場合は，来年度から小学校教員に内定している学生，大学パートナーシップ入会大学学生を優先させていただきます。
（３）受講決定者には，1２月２日（水）までに受講決定通知と本講座に関するアンケートを発送いたします。アンケートを忘れず，指定期日までに返信してください。（受講後の追跡アンケート調査にもご協力ください。）（４）実験・実習のできる服装でご参加ください。
（５）実験材料・テキスト代等の実費（5,000 円）は，講座初日に集めます。
（６）研究及び報告のために写真撮影等の記録を行います。あらかじめご了承ください。
（７）12 月 26 日（土）に当館では，「教員のための博物館の日」を予定しております。そのため，この日に限り本講座の活動を現役の先生方に公開する可能性があります。ご了承ください。
（８）やむを得ない理由で欠席する場合は，事前に下記担当まで連絡してください。
（９）その他不明な点は，下記担当まで問い合わせてください。

お問い合わせ・お申し込み先：〒１１０－８７１８

東京都台東区上野公園７-２０
独立行政法人事業推進部

国立科学博物館連携協力課「明日の先生へおくる 理科のコツ」担当

水野Tel.： ０３－５８１４－９８８９E-mail： upartner@kahaku.go.jp
HP： http://www.kahaku.go.jp/learning/university/teacher/index.html

2平成 21 年度

大学パートナーシップ【小学校教員をめざす文系学生のための理科講座】【講座スケジュールと内容】※講座内容・日程・講師等については，一部変更になる場合があります。
月
12日
13(日)

主題・内容

講師

場所

開講式・オリエン

この講座のねらい

国立科学博物館

上野地球館

テーション

この講座で身につけること（以下, 科博）

３階講義室（10:00～）

どのような教師に・・・

連携協力課(スタジオ)

亀井修
博物館を活用して学校教育の理科と博物館

科博 学習企画・

学ぼう

新学習指導要領における博物館の利調整課

（午前）

用について

小川義和
科博 連携協力課

亀井修
博物館を見てみよ

展示の見方・使い方科博 連携協力課

う（館内見学）

学校教育と科学技術について

亀井修

暮らしの中から暮らしの中の理科について（講義）サイエンスライター「理科」の題材を博物館の展示を使って子どもたちに

古田ゆかり

見つけよう

伝えよう（アイデアシートの作成）（午後①）（午後②）18(金)

19(土)「天体観測」

天体について（講義）科博 理工学研究上野日本館

かがやく星を天体望遠鏡の基本操作

部

４階

見てみよう

星座早見盤の使い方

西城恵一

大会議室

（17:00～）

天体観測

洞口俊博

「実験基礎①」

理科室管理と安全について

科博 連携協力課

上野地球館

パン酵母を使って条件制御の考え方（変える条件・変え

水野麻衣子

３階

実験しようない条件）

亀井修

実験実習室

（午前）

酵母菌を使った実験
気体検知管の使い方「実験基礎②」アルコールランプの消火法

植物のデンプンをヨウ素液の作成・調整

調べよう葉で作られたデンプンの検出（アル（午後①②）

コール脱色法）ヨウ素デンプン反応実験（デンプンを含む食品を使って）デンプンの消化について消化酵素の実験※（午前）10:30～12:00 ,（午後①）13:30～15:00 ,（午後②）15:10～16:40
3平成 21 年度

月
12

大学パートナーシップ日
20「実験基礎③」(日)【小学校教員をめざす文系学生のための理科講座】

主題・内容

講師

場所

実験器具などの基本的な操作方法

科博 理工学研究新宿分館

理科実験の基本

安全管理について部

実習室をつかもう

試薬の調整

若林文高

（午前）

廃液処理・実験器具の洗い方

科博 連携協力課「実験基礎④」

ｐH指示薬の作成

いろいろな指示薬

指示薬の色の変化調べを作ってみよう（分光器・蛍光マーカー）亀井修（午後①②）

23(水)「実験基礎⑤」

指示薬作り

科博 連携協力課

上野地球館

身近なもので（紫キャベツ，ナス，ウコン，赤シソ

水野麻衣子

３階

(祝)

指示薬を作ろうの葉，紅茶，緑茶，ハイビスカスティ

亀井修

実験実習室

（午前）

ーなどを使って）指示薬の色の変化調べ「実験基礎⑥」

自分で作った指示薬を使って，身近な身近な水溶液を水溶液のｐHを調べる

調べてみよう（酢，炭酸水，レモン果汁，スポーツ（午後①）

飲料，ビール，酸性洗剤，塩素系漂白剤など）「伝える①」

学習指導案の書き方の基礎

科博 連携協力課

模擬授業の計画

授業の進め方・授業の準備について

亀井修

（午後②）

（講義）
模擬授業の指導案作り

26(土)「伝える②」

各自の計画した模擬授業について，受科博 連携協力課

上野地球館

模擬授業の準備

講生同士で検討

亀井修

３階

（午前）

28
(月)

実験実習室

「伝える③」

受講生による模擬授業

横浜市立川井小

模擬授業に挑戦！

（１人あたり５分程度）

学校副校長（午後①②）

八嶋講師による模擬授業の講評

八嶋真理子「伝える④」

模擬授業を振り返る

科博 連携協力課

上野日本館

模擬授業の検討と（前日の模擬授業をビデオで見る）

亀井修

4階

現場からの声受講生同士での意見交換

昨年度講座修大会議室（午前）

現役の小学校教員との交流

了生等

まとめ・閉講式

この講座で学習したこと

科博 連携協力課（午後①）

教員となったときに実践したいこ

亀井修とアンケート・修了証授与※（午前）10:30～12:00 ,（午後①）13:30～15:00 ,（午後②）15:10～16:40
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