令和５年度

生活時間調査アンケート
結果報告書

令和５年１０月
新潟工業短期大学
ＩＲ室

目

次

Ⅰ．生活時間調査アンケートの概要
１．調査目的・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１
２．調査対象及び調査方法・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１
３．調査時期・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１
４．調査内容・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１
５．回答者数・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１

Ⅱ．調査結果（１）予習のレベル・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２（２）復習のレベル・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２（３）睡眠時間・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２（４）食事時間（朝、昼、晩 三食分 調理時間も含む）・・・・・・・・・・・・・・・３（５）通学時間（往復）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３（６）予習・復習の合計・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３（７）クラブ活動または趣味の時間・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３（８）アルバイトの時間・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３（９）その他１ 生活時間（掃除、洗濯、買物、等）・・・・・・・・・・・・・・・・・４（10）その他２ 上記以外の時間（ゲーム、テレビ、等）・・・・・・・・・・・・・・・４

Ⅲ．まとめ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４〔参考資料〕
アンケート設問用紙・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５

Ⅰ．生活時間調査アンケートの概要
１．調査目的新潟工業短期大学の授業や宿題の量の検討を行うため、本学の在校生（１・２年次生）を対象に、一日の生活時間全体の中で学習時間をどのように確保しているかを調査した。
２．調査対象及び調査方法
本学の在校生（１・２年次生）に対して、マークシート方式で調査を行った。
３．調査時期
令和５年８月４．調査内容一日の生活時間のうち、下記（１）～（10）までの項目に対して、該当する内容や時間に近いものを①～⑤から選択する。
（１）予習のレベル①：「何もしない」②：「教科書を読む」③：「教科書を読む、問題を解く」④：「教科書を読む、問題を解く、不明個所を調査」⑤：「教科書を読む、問題を解く、不明個所を調査、問題を解く、質問をまとめる」（２）復習のレベル①：「レポート作成」②：「レポート作成、宿題をやる（分かる範囲で、又は人に聞く）」③：「レポート作成、宿題をやる（自力で全部）」④：「レポート作成、宿題をやる（自力で全部）、ノートを整理する」⑤：「レポート作成、宿題をやる（自力で全部）、ノートを整理する、質問をまとめる」（３）睡眠時間
①：5h
②：6h
③：7h
④：8h
⑤：9h～
（４）食事時間（朝、昼、晩 三食分 調理時間も含む）①：30min
②：1h
③：2h
④：3h
⑤：4h～
（５）通学時間（往復）①：30min
②：1h

③：2h

④：3h

⑤：4h～

（６）予習・復習の合計時間①：10min②：30min

③：1h

④：2h

（７）クラブ活動または趣味の時間①：0②：1h
③：2h

④：4h

⑤：5h～

（８）アルバイトの時間
①：0
②：1h
③：2h
④：4h
⑤：5h～
（９）その他１ 生活時間 （掃除、洗濯、買物、等）
1⑤：3h～

①：1h

②：2h

③：3h

④：4h

⑤：5h～

（10）その他２ 上記以外の時間 （ゲーム、テレビ、等）
①：2h
②：4h
③：6h
④：8h
⑤：10h～
５．アンケート回答者数
１年次生：46 名
２年次生：57 名

Ⅱ．調査結果（１）予習のレベル
予習のレベルを尋ねたところ、１年次生は「教科書を読む」の割合が最も高く 52%、次に「何もしない」30%、「教科書を読む、問題を解く」11%であった（図１）。2 年次生は「何もしない」および「教科書を読む」が 35%、
「教科書を読む、問題を解く、不明個所を調査」が 28%、次いで「教科書を読む、問題を解く」21%であった。２年次生は１年次生よりも「何もしない」の割合が高い
ことが分かる。

予習
１年次生（％） n=46

予習２年次生（％） n=5760405030403020201010001①2②3③④41①⑤52②3③4④5⑤①：「何もしない」②：「教科書を読む」③：「教科書を読む、問題を解く」④：「教科書を読む、問題を解く、不明個所を調査」⑤：「教科書を読む、問題を解く、不明個所を調査、問題を解く、質問をまとめる」

図１ 予習のレベル（２）復習のレベル
復習のレベルを尋ねたところ、１年次生、2 年次生とも「レポート作成、宿題をやる（分かる範囲で、又は人に聞く）」の割合が 40%前後であった（図２）。その他のレベルも１年次生、2 年次生で大きな差異は認められない。2 年次生では１年次生には無かった最もレベルの高い「レポート作成、宿題をやる（自力で全部）、ノートを整理する、質問をまとめる」が 3%存在した。

（％） n=46

復習
１年次生

復習
２年次生

（％） n=5750504040303020201010001①2②3③4④1①⑤52②3③4④5⑤①：「レポート作成」②：「レポート作成、宿題をやる（分かる範囲で、又は人に聞く）」③：「レポート作成、宿題をやる（自力で全部）」④：「レポート作成、宿題をやる（自力で全部）、ノートを整理する」⑤：「レポート作成、宿題をやる（自力で全部）、ノートを整理する、質問をまとめる」

図２ 復習のレベル（３）睡眠時間睡眠時間を尋ねたところ、１年次生、2 年次生とも約 9 割以上の学生が 6 時間以上の睡眠をとっていることが分かる（図３）。

（％） n=46

睡眠

１年次生

5040403030202010100

２年次生

01①2②3③4④5⑤

①：5h

②：6h

③：7h

1①④：8h

図３ 睡眠時間2睡眠（％） n=57

50

2②⑤：9h～3③4④5⑤

（４）食事時間（朝、昼、晩 三食分 調理時間も含む）
食事時間を尋ねたところ、１年次生、2 年次生
食事
１年次生
n=46とも概ね 8 割以上が 1 時間以上の食事時間とな （％）
50っていることが分かる（1 食平均 20 分以上、図 4030４）。1 年次生の 1 割強および 2 年次生の 2 割が 2010
食事時間 30 分程度（1 食平均 10 分）であり、0
栄養バランスの欠いた食生活（カップメン等）
1
2345①②③④⑤になっていることも考えられ留意する必要があ①：30min ②：1hる。

（％） n=57

食事
２年次生

504030201001①③：2h2②④：3h

3③4④5⑤⑤：4h～

図４ 食事時間（朝、昼、晩 三食分 調理時間も含む）（５）通学時間（往復）通学時間を尋ねたところ、１年次生、2 年次生とも 9 割近くが往復 2 時間以内程度で通学していることが分かる（片道 1 時間以内、図５）。１年次生の 5 割、2 年次の 4 割が 30 分（片道 15分）程度の通学時間となっている（アパート居住と考えられる）。

（％） n=46

通学
１年次生

通学

２年次生

（％） n=57

605050404030302020
10

1000

1
①2②3③4④5⑤①：30min

②：1h

③：2h

1①2②④：3h⑤：4h～

3③4④5⑤4④5⑤

図５ 通学時間（往復）（６）予習・復習の合計時間
予習・復習の合計時間を尋ねたところ、１年次生、2 年次生とも「1 時間」の割合が最も高く、次いで１年次生は「30 分」、2 年次生は「2 時間」であった（図６）。予習・復習の合計時間「10分」の学生が１年次生 4%、2 年次生 14%おり留意する必要がある。

（％） n=46

予習・復習
１年次生

（％） n=57

40
35
30
25
20
15
1050

予習・復習
２年次生

50
40

30
20
100
1
①2②3
③

4
④①：10min

1①2
②④：2h

⑤：3h～

5
⑤②：30min③：1h3③

図６ 予習・復習の合計時間（７）クラブ活動または趣味の時間
クラブ活動または趣味の時間を尋ねたところ、１年次生の 78%、2 年次生の 74%が 1 時間以上のクラブ活動または趣味で時間を過ごしていることが分かる（図７）。

１年次生（％） n=46クラブ活動または趣味

２年次生（％） n=57クラブ活動または趣味353030252520201515101055001①2②3③4④①：0②：1h

5⑤③：2h

1①④：4h2②3③4④5⑤4④5⑤⑤：5h～

図７ クラブ活動または趣味の時間（８）アルバイトの時間
アルバイトの時間を尋ねたところ、１年次生の37%、2 年次生の 65%が 4 時間以上のアルバイトを行っており（図８）、厳しい生活の一面が見られ留意する必要がある。一方で、１年次生の半数、2 年次生の 28%がアルバイトを行っていないことが分かる。

（％） n=45

アルバイト
１年次生

（％） n=5760504030201001①3

アルバイト
２年次生

40353025201510502②3③4④①：0②：1h5⑤③：2h1①④：4h

2②⑤：5h～

図８ アルバイトの時間

3③

（９）その他１ 生活時間（掃除、洗濯、買物、等）
生活時間（掃除、洗濯、買物、等）を尋ねた
ところ、１年次生のほとんどの学生、2 年次生の （％）
n=46
8070
約 8 割の学生が家事等を 2 時間以内に済ませて 6050いることが分かる（図９）
。
40

その他１
１年次生

（％） n=57

その他１

２年次生

50
40
30
2030
20
10
010
0

1
①

2
②③3④4

①：1h

1
①⑤5②：2h

③：3h

2
②

④：4h

3③

4
④5⑤⑤：5h～

図９ その他１ 生活時間 （掃除、洗濯、買物、等）（10）その他２ 上記以外の時間（ゲーム、テレビ、等）
ゲーム、テレビ等の時間を尋ねたところ、１
その他２１年次生
年次生の 27%、2 年次生の 20%が 6 時間以上と （％）
n=4540なっており（図１０）、学習時間や睡眠時間の確 3530
保に影響を及ぼしている可能性があり留意する 2520
1510必要がある。

（％） n=57

その他２
２年次生

60504030
2010500

1①2②3③4④①：2h

1①5⑤②：4h

③：6h

④：8h

2②3③4④5⑤⑤：10h～

図１０ その他２ 上記以外の時間 （ゲーム、テレビ、等）

Ⅲ．まとめ
生活時間調査アンケートは、調査目的でも述べているとおり、本学の授業や宿題の量の検討を行うために、一日の生活時間全体の中で学習時間をどのように確保しているかを調査しているものである。最も関連性の高い調査項目は「予習・復習の合計時間」であるが、１年次生、2 年次生とも「1 時間」の割合が最も高い結果となった。また、予習のレベルをみると、１年次生は「教科書を読む」の割合が最も高く、2 年次生は「何もしない」および「教科書を読む」が同率で最も高かった。復習のレベルは１年次生、2 年次生とも「レポート作成、宿題をやる（分かる範囲で、又は人に聞く）」が最も高い結果となっている。
以上から、本学の授業や宿題の量については、「予習・復習の合計時間」から見ると若干少ないものと考えられるが、「予習・復習のレベル」の結果から学習時間は復習が主体となっていることが分かり、学生自ら予習学習するよう各授業においても取り組みを進める必要があるものと思われる。

令和５年１０月１９日
新潟工業短期大学 IR 室4

生活時間調査アンケート
新潟工業短期大学
教務委員会
このアンケートは、皆さんの一日の生活時間全体の中で、学習時間をどのように確保しているかを調査するものです。
授業や宿題の量の検討に使用しますので、正直にお答え下さい。
⚫ 回答はマークシートに記入して下さい。
⚫ 鉛筆で記入して下さい。
⚫ 調査結果はあなたの成績に影響することはありません。
１． 基本項目の記入⚫ 学年の番号を塗りつぶして下さい。
⚫ クラスのアルファベットを塗りつぶして下さい。
⚫ 学籍番号を塗りつぶして下さい。
⚫ 問題番号は ９０００００ を塗りつぶして下さい。
２． No.1～No.10 までの項目について、①～⑤の中から、あてはまる番号を選び、マークシートを塗りつぶして下さい。
（１） あなたの予習・復習のレベルについて、下表の中から該当する番号を選んで下さい。
項目
①
②
③
④
⑤
No.1 予習 何もしない
教科書を読む 教科書を読む 教科書を読む
教科書を読む
問題を解く
問題を解く
問題を解く
不明個所を調査
不明個所を調査
質問をまとめる
No.2 復習 レポート作成 レポート作成
レポート作成レポート作成レポート作成
宿題をやる
宿題をやる
宿題をやる
宿題をやる
分かる範囲で自力で全部ノートを整理する
ノートを整理する又は人に聞く
質問をまとめる（２） あなたの一日の生活時間について、Ｎｏ．３～Ｎｏ．１０までの項目の時間に近い時間を、下表の中から該当する番号を選んで下さい。
こうもく①②③④⑤項目No.3
睡眠時間
5h6h7h8h9h～
No.4
食事時間 （朝、昼、晩 三食分 調理時間も含 30min 1h2h3h4h～む）
No.5
通学時間 （往復）30min 1h2h3h4h～
No.6
予習・復習の合計時間
10min 30min 1h2h3h～（実習レポートや宿題をやるのも学習時間です）（自宅だけでなく、大学内や電車内も含みます）
No.7
クラブ活動または趣味の時間
01h2h4h5h～（やっていない人は０時間です）
No.8
アルバイトの時間
01h2h4h5h～（やっていない人は０時間です）
No.9
その他１ 生活時間 （掃除、洗濯、買物、等）
1h2h3h4h5h～No.10 その他２ 上記以外の時間 （ゲーム、テレビ、等） 2h4h6h8h
10h～
大学での授業時間 （平均で５時間としました）
5h注）クラブ活動のない日に、アルバイトをしている等、毎日でない場合は、平均時間を入れて下さい。

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