令和元年２次試験
合格体験記
令和２年１月１日

１．中小企業診断士に挑戦したきっかけ
本職で、生命保険・損害保険の中小・中堅法人向けセールスを企画・推進・支援する仕事に従事しており、以下の思いから、必要なスキルを探したところ、当資格であることに気づいた。
①経営者、企業関係者と同じ知識の土俵に立つ必要性を感じたこと。
販路拡大のお手伝いのためには相手の会社、業務、業種、製品・サービスを熟知する必要があり、ベースとなる知識が必要であったこと②中小企業の経営者は、何かあるとまず税理士に相談。税理士が不得手のテーマでも。
そんな経営者の役に立ちたいと思ったこと学習を開始した当初は受験する意図もなく、単に実益を兼ねた趣味程度の気持ちで取り組み。
学習が進むにつれてせっかく取得した内容を試してみたい、との思いから受験を志す。
その後、勉強仲間のサークルを探すつもりでネット検索し、土日開催の「弱小」と遭遇。受験体制が整う。

２．学習歴・受験歴
趣味で始めたのが平成２７年１０月から。選んだ順番は製造業の世界を知りたくて、まず「運営管理」、次に経営学全般への関心から「企業経営理論」でした。
次に選んだのは「中小企業経営・政策」。理由は、中小企業を総論的に眺めたかったから。そして「経営法務」、「経営情報システム」を学習。ようやく苦手意識の強い「財務・会計」にたどり着き、一番最後に何でこんな科目があるんだろう感の強い「経済学・経済政策」に到達。
以後、２年間に７科目とも９～１１サイクル、読み込みと理解を深めた。ただし、過去問には一切触れていなかったので、単なるインプットにとどまり、その後弱小でその弱点に気づく。
学習場所は・・・（１）趣味の期間は ①宅学（自宅での座学）、②電車旅での車内学習（２）受験を志してからは （１）の①・②に加えて、③便座学習、④浴室学習、⑤会社内学習、⑥スポーツジム＆学習、⑦歩行学習⑧テレビ視聴ながら学習・・・などなど、場に応じた勉強ツールを工夫して、寸暇を惜しんで、まずは１次試験の受験体制を構築した。

３．学習方法【１次試験対策】

ベースはTACのスピテキと過去問集。わからないことは必ずネット検索して出力し、科目別にファイリング。（かなりの量に）これに加えて、科目によって、下記の補足資料を併用①運営管理･･･JIS Z 8141「生産管理用語」②企業経営理論･･･「大学4年間のﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞ見るだけノート」（宝島社刊）※TACスピテキ外の知識を網羅したかったから③中小企業経営・政策･･･ナマの白書は購入せず。
（白書は見ないほうがいいと判断。自分の能力では消化不良になるのがオチ。
自分の場合には、TACスピテキのみで十分でした!）④経営法務･･･契約英語（英単語、英慣用句をネットで収集･･･消化不良に終わる）
期日シリーズ（時効、除籍期間、猶予期間などの●日、●カ月、●年シリーズ）については、別ノート化し、特に集中鍛錬して点数を底上げした。
⑤経営情報ｼｽﾃﾑ･･･英イニシャル略字系（FEP、BEP、NIC、AESなど）は早見表を作成し、ながら学習に供した。
⑥財務・会計･･･TACの「集中特訓（計算問題集）」⑦経済学・経済政策･･･この科目はスピモンも購入し、応用力・地頭（じあたま）力を涵養【２次試験対策】①過去問（H13～H30年度の１８年度分×４科目）を２回ずつ実施
時間が足りず、ファミレスで昼食後、または着席できた電車移動時、も活用②事例Ⅳ対策【合否を決める天下分け目と認識】
・可能な限り一日一問（朝または夜、１５分だけでも）、過去問やイケカコで「稽古」・ミスをした箇所は別途小さなメモ書きをストックし束ねて携行。少しの空き時間でもながめて頭に刻み込み③甲田OBによる「実務補習ﾏﾆｭｱﾙ」（何しろ出題側たる診断協会の編）準拠の「戦略策定シート」策定・書込訓練 （Ｈ３１年１－３月に参加）…これにより、２次試験固有の「ﾄﾗｯﾌﾟ」「ﾉｲｽﾞ」「ﾀﾞﾐｰ」の見破り鍛錬ができた。
出題者の題意（悪意）把握に役立った。
この訓練は、予備校に通えなかった自分にとって、まさに「体幹訓練」でした!
Ｈ13～30年の過去問を振り返ると、傾向が変わったかどうかは自分にはわからず。
文章量、質的レベル感の違いこそあれ、問われているものは普遍と思いました。
2次組の皆様にも体幹を鍛えていただき、乗り切れました!
次に重視したものが④です（⇒）

事例Ⅰ～Ⅲの時間配分（本番）④ﾏﾗｿﾝでいうところの「高地トレーニング」!
4月以降は常にタイムプレッシャー訓練を課しながら学習する。
本番よりキツイ訓練をしていれば、本番がラクになる。

（最初の5分）設問要旨転記作業（次の40分間）与件文読み込みとｶﾗｰﾏｰｷﾝｸﾞ、解答骨子練り上げ（残り35分間）解答作成、見直し）□見慣れてしまった過去問なら、６０分の制約を課して実施。６０分でどこまでできるか見極める訓練（残る２０分で、また再開し理想な解答に仕上げる）□２次試験直前は、やらずに残しておいた２次過去問（Ｈ29・30）を初見問題に見立てて“自宅で自主模試”□２次試験前日も、5事例を1日で貫通実施し、一にも二にも「時間耐性」を鍛錬）
ただし、体幹訓練（前ページ③）あればこそ、生きてくるトレーニングなのでご注意を!
⑤本番での対応に向けた日常訓練□【最初の5分間】メモ用紙（2次当日は…破いた設問用紙余白部分）に設問を書き写す（この段階で、多重に課される設問要求、求められている解答構造を漏らさず把握）⇒この「設問要旨転記作業」により、試験中、与件文と設問とを行ったり来たりの時間を節約□6色ﾌﾘｸｼｮﾝﾍﾟﾝ（）で、設問ごとにﾘﾝｸすべき与件抽出箇所をﾏｰｷﾝｸﾞ。間違っても消せる
安心感💛。 ﾀｲﾑﾌﾟﾚｯｼｬｰの中で、細かい解答要素を見失わないための道しるべ。

⑥昨年と何を変えたか
取り組みの変更箇所は以下のとおり（「体幹訓練」・「高地訓練」以外を記載）（１）ふぞろい的なキーワード詰込みをやめ、本当に必要なワードを厳選、「●●なので〇〇である」の構文で、聞かれずとも理由説明とともに、平易な文章作りを優先した。

※まったくの私見ですが、試験当局は人口知能を使用していてもおかしくない時代であり、内容の良さ、わかりやすさや一貫性を、より高得点に評価するロジックでの採点が可能と邪推しています（笑）
（娘の卒論をめぐる指導教授の談話・・・学生の論文評価や盗作摘発が機械化している云々）（２）設問の要求する項目に対して忠実に（オウム返しに）解答要素を手当てして書いた。
【例】「最大の要素は・・・・である。対応策は・・・・を行うこと。理由は・・・・だから」

これにより、ポイント・題意をはずさなくなった!

（３）２次に使う１次知識はある程度絞り込み、早期に「ファイナルメモ」化し、現場復元訓練した。
（４）過去問の答案は保管しておき、２回目・３回目の解答と比較、前進ぶりをチェックした。
（５）事例Ⅳに関しては、１年間の余裕があったので、計算問題の十分な稽古と出題パターンを鍛錬。

４．弱小勉強会でよかったこと①自主運営・ワイワイガヤガヤ・双方向式のフランクな勉強会なので、無条件に楽しい団体です!
（良い意味で、ゆるくて自由な運営）⇒⾧続きする ⇒モチベーションが上がる ⇒土曜日が待ち遠しい!
②様々な受験予備校に属する経験豊富な先達から、テキストでは学べない、有形無形のノウハウを習得できる!
③回答プロセスを口に出すことで、理解が深まる。
受験に臨む自分の強み、弱みを立体的に把握できる!
④世話好きな方が多く、サイボウズに相談事を書けば誰彼となく助言・意見をもらえます。
本当にありがたかったです!!!!
例えば、稲垣さんにはＡＡＳの解答お作法本を教えていただき、さっそく購入。全部はマネできませんでしたが、「課題は・・・理由は①・・・②・・・」的な、設問要求どに忠実なわかりやすい記載マナーは大切だと感じました。
⑤お酒がお好きな論客の人が多くて助かります（笑）（SWOTのＳ＝酒）

５．おわりに予備校なしの２回目受験で合格させていただけたのは、弱小のおかげです。この御恩返しを執行部の皆様と実施致します。会計担当をベースに、主として２次組の皆様のお役に立っていきたいと思います。苦手克服法が自分の持ち味と思うので、事例Ⅳ・Ⅲを中心に皆様に寄り添います。