平成２９年度事業報告書（事業活動の状況の概要及びこれに関する数値のうち重要なものを記載した書類）

自 平成２９年４月 １日
至 平成３０年３月３１日

公益社団法人 相模原・町田大学地域コンソーシアム

目次

１ 事業業績の概要

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ p.2

２ 自己点検・評価結果

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ p.4（１）公益目的事業の達成度評価（２）収益事業の達成度評価

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ p.4

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ p.6（３）管理運営の取組みの達成度評価
３ 公益目的事業の業績

・・・・・・・・・・・・・・・・・・ p.7

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ p.8（１）教育学習事業：多彩な学びの場を市民に提供する事業

・・・・・・・・ p.8（２）人材育成事業：まちづくりの担い手を育成する事業

・・・・・・・・・ p.16

（３）地域発展事業：生活・文化・福祉・産業の発展に寄与する事業・・・・ p.23

４ 収益事業・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ p.29

５ 管理運営・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ p.30

1

１ 事業業績の概要

本法人は、平成 28 年度から 30 年度までの３か年を「発展期」と位置付け、「管理運営体制の充実」と「公益目的事業の充実」の基本方針の下、目標達成に向けて全力で事業に取り組んだ。
その結果、３つの公益目的事業はほぼ目標を達成できた。また、相模原市立市民・大学交流センター（以下センター）の指定管理業務についても、おおむね目標を達成することができた。
教育学習事業では、「さがまちカレッジ」において、加盟機関の専門性を活かしながら、市民が快適で充実した生活を送るための講座を 44 講座開講した。1,279 人が受講し、理解度は 90%に達した。
「相模原市・座間市 市民大学」では社会が抱える諸課題と市民の学習ニーズに基づく講座を 26 講座開講した。相模原市・座間市市民を中心に 1,087 人が受講し、理解度は 81%に達した。センターで開催した「オーサーズカフェ」では平均 46 人、総数 1,104 人の市民がさま
ざまなジャンルのトピックを聴講した。総じて教育学習系の事業は高い理解度・満足度を収めている。
人材育成事業では、「キャリア支援 4 STEP PROGRAM」において、学生 33 人が企業 10 社の協力を得て企業研究に取り組み、研究成果を発表し能力伸長と地域活性化の両面から目標以上の実績をあげることができた。このプログラムの一環である「職種探求セミナー」には加盟
大学以外の学生を含む 44 人が参加し、５企業・団体の発表と討論を傾聴した。また、近年力を入れている「さがまちインターンシップ」では、受入れ先が 3 団体増加して 10 団体となり、学生 44 人が参加し、通年を含む長期就業体験を行った。まちづくりの担い手の育成を目的とした「さがまち学生 Club」では、8 大学、32 人の学生が企画実施や報告会に取り組んだ。
地域発展事業では、「学生映像制作」において、７大学、15 チームが参加し、映像制作の技術の向上とともに、地域に対する理解を深めることができた。いずれの作品も完成度が高いとの外部評価を受けている。
「地域情報誌制作」
は、今年度から発行回数を年１回にすることにより、
企画・取材に十分に時間をかけることができ、より充実した内容となった。
会員については、正会員は 38 機関で、昨年度と同数である。賛助会員は新たにアイワ広告株
式会社、株式会社さくらノート、富士工業株式会社と社会福祉法人相模原市社会福祉協議会が入会し、計 8 機関となった。会員総数は 46 機関である。役員の就退任は監事２人（就任１人、退任１人）。役員の現員は理事７人、監事２人である。今年度は総務担当理事がセンターに関わる業務担当理事を兼務したが、今後は業務担当理事を選任する。
管理運営面では、公益目的事業の取り組みについて機動性を確保するため、18 の事業を見直し、３つの公益目的事業に統廃合する変更認定申請を内閣総理大臣あてに行い、認定された。
センターについては、第２期（平成 28 年度～平成 30 年度）の指定管理者として指定管理業
務に当たってきた。センターの目的である市民と大学の橋渡しや、研究機会の提供などについては、新たな要員配置も含めた改善策に取り組んだ結果、いずれのプログラムも目標を達成することが出来た。さがみはら地域づくり大学の運営については、計画どおりに講座を開催し、地域づくりに取り組む人材を輩出することができた。職員については、センターの指定管理業

2

務を行う要員を中心に、逐次補充、配置をしている。
当初収支予算は 99,766 千円（前年度比 102%）を編成した。期中においては、センターにおける「平成 28 年度指定管理料返還金」を、当初予算において経常費用に計上していたが、法人全体・正味財産増減計算書の「経常外増減の部 経常外費用」に移し替え、新たに「平成２８年
度指定管理料返還金」の費目を設けて 2,002,500 円を経常外費用とした。また、本店の人材育成事業において新規受託事業があったため、収入 101,246 千円、支出 101,030 千円を計上し、収支差額は 216 千円とした。
財政構造については、収入の 20.6%を受託事業費、地方公共団体補助金が占めている。昨年
度に比べ、その割合は 1.0％減少した。一方、収入の 69.5%は指定管理料収入及び施設等利用料収入が占めている。会費収入の割合は 5.6%と少なく、昨年度同様、均衡を欠く構造となっている。引き続き会費収入の拡大を図り、安定的な財源を確保したうえ、健全な財政基盤の確立が急務であると強く認識している。そのために昨年度構築した、「平成 29 年度以降の財政基盤の強化策」を推進していく。

3

２ 自己点検・評価結果

公益目的事業の目標に対する実績について、過年度実績の推移との比較や参加者の満足度などを勘案し、自己点検・評価を行った。達成度の指標は A～D の４区分で表した。それぞれの指標に対する評定の目安も、参考のために掲記した。管理運営の取り組みについては、当初計画に対する実績を略記し、達成度評価も付記した。
◇到達目標の達成度の評定
A：目標が十分達成されている （例：先進事例や GP として取り上げられている）
B：目標がおおむね達成されている （例：着実な成果をあげており、今後の発展も期待される）
C：目標の達成が不十分である （例：努力は認められるが、不十分であり、改善の余地がある）
D：目標がほとんど達成されていない （例：目標の妥当性も含めて取り組み全体の見直しが必要である）+：評定水準をやや上回っている －：評定水準をやや下回っている◇評定の目安
評定
A
B
C
D

例
組織の設置
制度化の取組組織を設置し、機能してい 制度を発足しる機能している
組織を設置している制度を発足している改善の取組
改善の成果が上がっている
改善の取り組みを行っている
組織の設置を検討中であ 制度の発足を検討中であ 改善の取り組みを検討中
る
るである
組織の設置は検討してい 制度の発足は検討してい 改善の取り組みは検討し
ない
ない
ていない

（１） 公益目的事業の達成度評価
ア 教育学習事業
プログラム名計画
さがまちカレッジ 講座数：35 講座
申込者数：2,300 人
理解度・満足度：80％
相模原市・座間市 講座数：27 講座
市民大学
申込者数：1,800 人
理解度・満足度：80％
センター・オーサ 講座数：24 講座
ーズカフェ
聴講者数：960 人
満足度：80％
センター・ユニコ 講座数：
ムセミナー
ユニコムセミナー：4 講座
申込者数：合計 440 人
理解度：80％4

実績
講座数：44 講座
申込者数：2,968 人
理解度：90%、満足度：87%
講座数：26 講座
申込者数：1,279 人
理解度：81%、満足度：84%
講座数：24 講座
参加者数：1,104 人
満足度：100％
講座数：
ユニコムセミナー：4 講座
申込者数：124 人
理解度：80％

達成度
B＋

B

A

B

イ 人材育成事業
プログラム名キャリア支援4 STEP PROGRAM

計画
参加学生数：40 人（定員の 80％）
理解度・満足度：学生、企業ともに 80％
４STEP：4 コース
職種探究セミナー：１回 6
団体 100 人

子ども社会体験推 子ども起業体験：1 回
進
参加児童数：30 人
満足度：80％
さがまちインター 受入先：10 件（対前年 3
ンシップ件増）
受入人数：20 人（対前年4 人増）
参加率：定員の 80％
理解度・満足度：80％
さ が ま ち 学 生 参加学生数：30 人
Club
満足度：80％

センター・さがみ 講座数：
はら地域づくり大 地域づくり大学：14 講座
学
申込者数：40 人
理解度：80％実績① キ ャ リ ア 支 援 「 4 STEP PR
OGRAM2017」4 コース
参加学生数：13 大学、33 人、定員の 66％（定員 50 人）
参加企業数：10 社
満足度：100％ 理解度：96％②「職種探究セミナー2018」
参加学生数：8 大学、44 人、定員の 88％（定員 50 名）
満足度：100％、理解度：100％「さがみはら子どもアントレ」に実行委員会の一員として参画
インターンシップ受入先：10 件
受入人数：44 人
参加率：130％
理解度・満足度：95％

参加学生数：8 大学、32 人（企画参加学生数延べ 130 人）
企画数：20 企画
満足度：100％
講座数：15 講座
申込者数：55 人
理解度：80％

達成度

B

B

B＋

A

B

ウ 地域発展事業
プログラム名学生映像制作

地域情報誌制作

地域情報発信

計画
映像
参加チーム：16 (-4)
作品数：16 (-4)
満足度：80％
ＣＭ
参加チーム：16 (+2)
作品数：10 (+2)
クライアント：3 件(対前
年 1 件増)
参加学生数：30 人
満足度：80％
年間発行回数：1 回

実績
①番組制作
参加チーム数：7 大学、15 チーム
作品数：15 作品
満足度：100％②CM・PR 動画制作
参加チーム：13 チーム
作品数：10クライアント：3 件

参加学生数：8 大学 32 人
満足度：100％
年間発行回数：1 回「さがまち 23 号」(3 月)約 20,000
部を発行
HP アクセス数：140,000 件 HP アクセス数：49,500 件/年（対(対前年比 20％増)
前年比 60％減）
更新数：117 件(対前年比 更新数：110 件/年（対前年比 6％
20％増)
増）

5

達成度

B

B

C

センター・市民・ まちづくりフェスタ：1 回
大学協働フェスタ ユニコムサミット：1 回
参加者数：1,700 人
参加団体数：33 団体

センター・市民・ 開催回数：6 回
大学交流会
参加者数：120 人①まちづくりフェスタ：1 回開催
参加団体数：35 団体
来場者数：約 1,700 人②ユニコムサミット：1 回開催
参加団体数：13 団体
参加者数：25 人
開催回数：6 回
参加者数：81 人

センター・市民と ①利用者交流会：12 回
大学との橋渡し②相談件数：50 件③連携実績件数：20 件①シェアードオフィス利用者への支援
利用者交流会：12 回開催②センター利用者への支援
相談件数：154 件③市民と大学との連携実績 20 件
センター・情報誌 月 1 回発行(3,000 部)
発行：12 回/年間
発行
発行部数：3,000 部
A4 版 2 ページ、カラー、相模原市
内の 217 か所に配布
センター・団体登 登録団体数：20 団体(対前 登録団体数：24 団体録
年比 200%増)センターホームペ HP アクセス数：384,000 件 アクセス数：300,406 件ージ運営（C）(対前年比 20％増)

B＋

B

B＋

B＋

B＋

B

（２）収益事業の取組みの達成度評価
区分

管理
運営

取組み
センターの施設等の管理運営事業（収益
事業）

当初計画
実績
達成度
この事業は、一般市民などが ①シェアードオフィス利用
センターの施設等を利用す 者運営支援るにあたり、相模原市条例に 利用者数：19 団体・個人（平定める適正な料金のもとに 成 39 年 3 月 31 日現在）
次のサービスを提供し、利用 ②会議室等の貸し出し者の便宜を図る。もって公益 一般利用者数：196,799 人
目的事業の推進への寄与を 利用件数：9,940 件目指す。
利用率：69.1%①シェアードオフィス運営 ③備品等の貸し出し支援（NPO や企業などが市民 ④物品販売
B＋
活動、地域貢献活動の拠点と ごみ袋、テープして利用するシェアードオ ⑤利用者サービス
フィス（共用貸事務所）の利 コピー機：2 台設置（有料）
用者有料支援）無線 LAN 設置（無料）②会議室等の貸し出し（セミナールーム、ミーティングル
ーム、AV スタジオ、実習室、
情報コーナー、マルチスペー
スの有料貸し出し）6

③備品等の貸し出し（機械、
映像機材、各種ソフト、備品の有料貸し出し）④物品販売（自動販売機による飲み物の販売）⑤利用者サービス（コピーサービス（有料）、無線 LAN（Wifi-Spot）（無料））（３）管理運営の取組みの達成度評価
区分

取組み
計画
法人の管理運 1.変更認定申請
営体制の整備 2.役員体制の整備

指定管理施設 1.円滑な施設管理運営
運営体制の整備
管理 事務局体制の 1. 市民・大学交流セン
運営 整備
ター管理事務室職員の採用
2. 教育・研修の実施
情報公開の促 1.法令の遵守
進
2.透明性の確保
3.会員等の利便性の向上

7

実績
1.内閣府による変更の認定(5月)
2.補充の監事１人の選任(6 月)
1.相模原市との連絡調整会議（毎月 1 回開催）
1.臨時職員 3 人を採用
2.全員に対する接遇研修及び防災訓練の実施（2 回）
1.法定事項を公表
2.議事抄録等を公開
3.全規程を公開

達成度
B＋

B＋

B＋

B

３ 公益目的事業の業績
魅力あふれる地域社会の創造への寄与を目的とする、教育学習事業、人材育成事業、地域発展
事業（１）教育学習事業
ア さがまちカレッジ
加盟機関の専門性を活かしながら、暮らしに役立つ知識や社会的な課題の解決に向けた身近な話題をテーマに講座を開講した。
実

績

期

間

平成 29 年 5 月～平成 30 年 3 月（Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期、Ⅳ期、こども体験講座）

数

43 プログラム、44 講座

講座

定 員 数 等定員数：1,234 人

内「快適で充実した生活を送るための学び」をコンセプトに、暮らしに役立つ

容

申込者数：2,968 人

受講者数：1,279 人

話題や生活を豊かにする情報、知的好奇心を満たす学術的知識、社会的な課
題解決など様々な切り口で各大学等において講座を開講した。そのうち 15
プログラムは、町田市生涯学習センターとの協働の下、同センターならびに市内公共施設を会場として開講した。
学生が地域の魅力を発掘し、発信する企画から実施までを体験する「魅力づくりコンテスト」の受賞企画を地域団体と協同で新規イベントとして実施した。
自 己 評 価講座数は計画の 30 講座を超える数を実施できた。申込者数は、全体の 3/4の講座で定員数を越え、可能な限り受け入れ人数を増やし、多くの方に受講機会を提供することができた。地域の生涯学習の場として、地域市民に受け入れられつつあるように見受けられた。しかしながら、一部申込者が少な
く、開催できない講座があった。
さがまちコンソーシアムの特色を活かした講座を目標数以上開催し、参加者の理解度や満足度も非常に高かったので「B+」と評価する。

課題と対策

・地域の生涯学習の場として、より多くの地域市民に受け入れられるようにするため、受講者のアウトカム評価や関心を分析し、講座の質、量を維持する。
・申込者少数により開講できない講座があったため、講座の内容や対象に合った告知を行い、中止講座をなくす。

会

収

議

等

支

さがまちカレッジプロジェクト会議
開催日：平成 29 年 4 月 13 日

平成 29 年 7 月 12 日

平成 29 年 10 月 12 日

平成 30 年 2 月 5 日

受講料収入に加え、会費収入及び町田市負担金の一部を充当

実施の様子

8

１）開催講座実績
開催日

講座名

提供団体
町田デザイン専門学校

5/14・21・28 街並みスケッチ講座
5/20 ・ 27 ・ 合唱を通してみなさまと 元気！笑顔！健6/17・25
康の輪！ ※
毎日みつける素敵な私 －おしゃれは心の5/27
サプリメント－ ※本格伊勢型紙で金彩箔を使いタペストリー
6/3をつくりましょう ※健康な鶏から安全な卵を手にするために
6/24－アニマルウェルフェアの考え方－
7/22

食品を作るカビを見てみよう

7/22・29・8/5 まんがを描こう！ ※

参加者数
24

玉川大学

102

町田デザイン専門学校

22

女子美術大学

18

麻布大学

12

麻布大学

31

町田デザイン専門学校

12『ことわざ英語かるた』で遊ぼう♪～ゲー
相模女子大学
ムからオリジナル英語かるた作りまで～布で簡単なバッグを作ろう －織る・編む
相模女子大学
デコレーションで楽しいバッグ作り－ ※

26

7/29

親子いっしょにプログラミング青山学院大学

120

8/1

細胞のなかを見てみよう

青山学院大学14

サレジオ工業高等
専門学校

23

8/6

中学生のための初級薬学講座 ～薬の秘密
相模原市薬剤師会を確かめよう～20

8/8

中高生のための心理学入門 ※東京家政学院大学

14

相模女子大学66

相模女子大学34

女子美術大学

28

北里大学

30

北里大学

29

東京家政学院大学

19

サレジオ工業高等専門学校
サレジオ工業高等専門学校

23

女子美術大学

13

7/23
7/26

8/5・6・7・8 Kids English in SALESIO

8/9
8/9
8/20
8/21
8/21
8/23

小・中学生のための点字基礎講座－たった六つの点なのに－親子で体験、観光アクティブ・ラーニング－旅行企画や観光業のお仕事を学ぶ講座－
親子で作ろう！LED で光るカラフルなミ
ニチュアハウス ※水族館の仕事 －北里大学海洋生命科学部
夏の体験講座－（午前）
水族館の仕事 －北里大学海洋生命科学部
夏の体験講座－（午後）型染でテーブルセンターを染めよう

小学生のためのはじめての Android アプリ
作り体験
中学生のためのはじめての Android アプリ
8/23・24・25
作り体験
8/23・24・25

8/24

3D プリンタを体験してみよう！

【学生講師プログラム】
和光大学
楽しく環境を学ぼう in 鶴見川
8/27・9/2・10 感じて描いてリラックス －クリニカルア 町田デザイン専門
8/25

9

15

11

19
22

ート－ ※
学校
大人の食育 ～アンチエイジングのための
8/31・9/7・14
相模女子大学
料理教室～ ※
9/2

親子で作るうどん教室

9/4・11・25・
研ぎ出し蒔絵に挑戦
10/2・16
児童虐待をなくすために－オレンジリボン
9/16
を知ろう－
「動物園」もう一つの顔 ～園長が語る、動
9/26・10/10
物園の社会的役割～
大人のための絵本講座 －新たな魅力との
10/30
出会い－
動物の頭の骨を観察してみよう！～サルと11/5
タヌキの骨くらべ ※木版画を楽しむ －はがきサイズのアート
11/12・19・26
制作－ ※ハンドベルでクリスマスソングを奏でよう
11/17・22※
お酒の味わい ～造り方でこんなに変わ
11/28
る！味わい・香り・楽しみ方～
愛されわんこを目指すには！親子でできる
12/9
ワンコミュニケーション
12/10

クリスマス飾りを作ろう※

東京家政学院大学

40

東京造形大学12

和泉短期大学－相模女子大学36

相模女子大学

34

麻布大学

12

町田デザイン専門
学校

12

玉川大学

20

相模女子大学

52

麻布大学

15

東京家政学院大学

12

パーソナル・ムービーをみんなでつくろう！ －この街を生きる「私」の物語をビデ 東京造形大学
オカメラで記憶する－ ※日本画の材料に親しむ－小作品を作ってみ
2/11・12
女子美術大学
ましょう ※『わたし』のストレス対処法 ～“こころ”
2/17と“からだ”の両面からストレス対処を考え 北里大学
る～
Adobe Photoshop を使ってオリジナルの写
3/3・10・17
女子美術大学真集をつくろう薬・健康市民講座 余るクスリでリスクも3/4増える！－あなたのお薬管理、お手伝いし 相模女子大学
ますベストセラー作家を支える－大沢在昌・京3/13・20
相模女子大学
極夏彦・宮部みゆきのマネジメント－
人間関係の心理学 ～コミュニケーション
3/18
北里大学
を通してより良い関係について考える～※町田市生涯学習センターとの連携講座
1/28

２）「魅力づくりコンテスト」の受賞企画実施イベント
名 称：あいはら“ワクワク”竹学校
日 時：平成 29 年 11 月 3 日（金・祝）午前 10 時から午後４時
場 所：相原中央公園芝生広場

10

21

6
12
65
16
31
69
67

内 容：①竹をモチーフにした展示・ワークショップ②竹と相原をキーワードにしたアトラクション・参加型イベント③模擬店・地域物産販売
来場者：約 500 名
イ 市民大学（相模原市及び座間市教育委員会委託事業）
高等教育機関の機能を活用し、社会が抱える諸課題と市民の学習ニーズに基づく入門的・継続的な学習機会を提供した。
実

績

期

間

平成 29 年 7 月～平成 30 年 1 月（前期、後期）数

14 コース、26 講座

講座

定 員 数 等定員数：1,492 人

内

地域市民の多様な学習意欲に応えるため、近隣の高等教育機関の協力によ容

申込者数：1,279 人

受講者数：1,087 人

り、それぞれの教育機関の特色を生かした幅広い内容の講座を開講した。
自 己 評 価講座数はほぼ計画通りに開講できた。昨年度に比べ市民大学の規模は小さくなっているが、受講者の意欲は高まり、理解度も上昇している。受講者アン
ケートの設問を見直し、受講者のアウトカム評価や関心を的確にとらえ、 主
催者に提供することができた。受講者の本市民大学に寄せる期待は大きく、また受講者ならびに主催者の満足度も良好だったので「B」と評価する。

課題と対策

・受講者ならびに主催者の満足度を維持するため、主催者、受講者双方の意見を参考にして、より円滑な運営を行う。
・各校の特色を生かした良質の講座をより多くの地域市民に知らしめるために、本会 HP や広報物を活用し、受講者の拡大に努める。

会

議

等

市民大学連絡会議
開催日：平成 29 年 5 月 22 日
平成 30 年 2 月 13 日

収支

市民大学委託事業費の全額を充当

実施の様子

開催日

講座名

開催校
相模女子大学・相模女子大学短期大学部

受講者数
59

前期

英語講座 英語ニュースを聞きとろう！4前期

今さら訊けない、いや、今からでも聞きたい
身近な動物たちの話

麻布大学

20

前期

免疫と疾患の知識を深める

麻布大学

39

前期
後期

そのままで子育てしよう－完璧な親なんてい
和泉短期大学ない－
介護する人、される人に楽(らく)で優しい移動・移乗の支援技術 －キネステティク理論 和泉短期大学をつかった腰痛にならない介助の仕方－
11

5
17

前期

デッサン・木を描く

女子美術大学24

前期もし翼ある言葉なかりせば… －イメージ、
女子美術大学
音楽、文学の西欧文化

138

前期

健康で豊かな人生のための基礎知識

北里大学

88

前期

暮らしに役立つ医療の知識

北里大学

101

前期

Ｃによるプログラミング

医療ビジネス観光情報専門学校
診療報酬の仕組み ～病院に行くといくらか 医療ビジネス観光情かる？（医療事務入門）
報専門学校
サイエンス＆テクノロジーが切り開く新たな青山学院大学
世界

前期
前期

15
10
104

前期

グローバルな視座から「共生社会」を考える

青山学院大学43

前期

文化遺産を守るしくみを学ぶ

法政大学

40

前期

Active English in the News（中級）サレジオ工業高等専
門学校

20

原油価格の今後の動きと、私たちの生活への
和光大学
影響
これ、英語でなんて言う？ ～英語らしさに 相模女子大学・相模
迫る発想術～
女子大学短期大学部
相模女子大学・相模
著者と読む家族のうたと家族関係
女子大学短期大学部“学際的な研究の可能性” －社会を多面的
青山学院大学
視点で考える－

20

後期

水墨画を描く －墨と水に親しむことから

多摩美術大学24

後期

これからの社会福祉のあり方

東京家政学院大学

4

前期
後期
後期
後期

消費者教育と見守りの担い手育成のための消東京家政学院大学
費者力アップ講座
サレジオ工業高等専
Active English in the News（中級）
門学校

後期
後期
後期

楽しく歌って 笑顔！健康！元気！

後期

身近な問題からライフスタイルを考える

玉川大学

行政（相模原市・座間市）
相模川を多面的に捉える～地理学・海洋生命 行政（相模原市・座科学・薬学から～
間市）

後期

42
10
77

3
18
110
17
39

ウ オーサーズカフェ（指定管理事業）
さまざまなジャンルから話題性の高いトピックを取り上げてトーク形式で解説する参加自由
なカフェ形式のセミナーを提供した。
実

績

期

間

平成 29 年 4 月～平成 30 年 3 月（隔週土曜日 14： 00～15：00）

数

24 講座

講

座

12

定 員 数 等

定員数：定員数は特に設けていない
参加者数：1,104 人、平均参加者数：46 人

内容

健康、歴史、文学、芸術、自然科学、環境など、多彩なテーマについて第一線で活躍している大学教授や各界の専門家による講座を開講した。

自 己 評 価毎月 2 回のペースで開催、ユニコムプラザさがみはらの特徴的なにぎわいの空間として市民に認知されてきており、学びのきっかけづくり、市民と大学との接点の場となっている。受講者数も安定しており、常に 20 人を超えている。アンケート結果では、受講者の満足度が大変良好だった。先進事例としてメディアにも取り上げられているので「A」と評価する。

課題と対策

・馴染みの薄い地元企業についても地域連携の視点で登壇を検討する。
・通算 150 回の記念を迎えるに当たり、メディアによりアピールする。

収支

指定管理者事業収益の一部を充当

実施の様子

開催日

講座名

参加者数

4月8日

大災害がおきても健康に生きる！

61 名

4 月 22 日

もうひとつの食の安全：うな丼の未来

45 名

5 月 13 日

江戸の知恵を今に活かす ～江戸庶民の暮らしに学ぶエコ
生活術

37 名

5 月 27 日

麻布大学いのちの博物館の楽しみ方

37 名

6 月 10 日

そして、地球環境核戦争が始まった

44 名

6 月 24 日

バーチャルな世界と現実世界をつなぐインタフェース技
術

24 名

7月8日

星と宇宙と本当の七夕のはなし

44 名

7 月 22 日

緑色光と魚とホルモンと51 名

8 月 12 日

地産地消のメリットについて～実例を用いて～

45 名

8 月 26 日
9月9日

カメラ・レンズの歴史とレンズの秘密～スマホじゃぁ撮れない写真とは～女流画家の歩み～女子美術大学で学んだアジアの留学生
たち

74 名
32 名

9 月 23 日

人と羊のさまざまな関わり

45 名

10 月 14 日

オリンピックを 100 倍楽しむ法

33 名

10 月 28 日

女子美術大学美術館染織コレクション ～小袖編～

21 名

13

11 月 11 日

意外と面白いアワビの生物学

42 名

11 月 25 日

ミツバチとヒトと自然の関わり

47 名

12 月 9 日

食物アレルギーについて

69 名

12 月 23 日

名曲探偵が明かすベートーヴェン《第九》のヒミツ Season3

89 名

1 月 13 日

観光の現状と訪日外客促進政策

35 名

1 月 27 日

車椅子から見える私たちが暮らす街(南区)の姿

30 名

2 月 10 日

夢広がる“きのこ”を科学する

42 名

2 月 24 日

高齢社会に向けたクルマの知能化

44 名

3 月 10 日

食体験で夢を叶える力を育む

44 名

3 月 24 日

桜のはなし

69 名

エ ユニコムセミナー（指定管理事業）
日常の暮らしに役立つ実践的な研究や、地域課題解決の糸口につながる専門的な話題をテーマとし、セミナーを提供した。
実

績

期

間

平成 29 年 5 月～平成 30 年 1 月

数

地域課題解決の糸口につながる話題を テーマとした 4 講座

講座

参 加 者 数124 人

内

地域課題を踏まえた実践的な内容のセミナーを 4 回開講した。

容

自 己 評 価日常の暮らしに役立つ実践的な研究成果や、地域の課題解決につながる専門的な話題をテーマに、市民に分かりやすい講座として提供しているが、今回の講座も「地域を盛り上げる講話に元気づけられた」など受講者の満足度も非常に良好であったことから「B」と評価する。

課題と対策

・セミナー終了後、連携の有無と内容について追跡調査を行っているが、連携に繋がった例がないので、引き続きフォローしていく。

収支

指定管理者事業収益の一部を充当

実施の様子

開催日
5 月 6 日（土）講座名
園芸療法によるいきいきライフ－生活の質の向上から認知症予防まで

参加者数
43 名

5 月 20 日（土） 安心安全な地域のデザインを考えよう

20 名

11 月 4 日（土） 団地再生の始め方

25 名

14

1 月 6 日（土）

今年も楽しく美味しく健康に！～食べる人にぴったりの食事を３・１・２弁当箱法で見つけましょう～

15

36 名

（２） 人材育成事業
ア キャリア支援 4 STEP PROGRAM
就職活動を迎える学生を対象に、相模原市・町田市の魅力あるさまざまな企業と連携し、キャリア支援を目的とした体験型プログラム及びセミナーを実施した。
実

績

期

間

平成 29 年 9 月～平成 30 年 2 月

開 催 場 所

相模女子大学、訪問先各企業など

参 加 者 数（キャリア支援 4 STEP PROGRAM2017）学生 33 人
（職種探求セミナー2018）学生 44 人

内容

事前学習、企業訪問、グループワーク、発表・交流会を組み合せた独自のプ
ログラム「キャリア支援 4 STEP PROGRAM」を平成 29 年度も展開。相模原市・町田市内の優良企業 10 社の協力のもと、大学生コース及びサレジオ高
専コース合わせて 4 コースを実施した。また昨年度に引き続き、キャリア支援講座として、「職種」という視点からこれから就職活動を迎える学生を対象としたパネルディスカッション方式のセミナー「職種探求セミナー
2018」を開催。地域で活躍する 5 名の若手社会人を招き、仕事の内容や日々の業務でのやりがい、苦労などを 2 時間程度のパネルディスカッション方
式にて紹介した。

自 己 評 価4 STEP PROGRAM 及び職種探求セミナーともに参加者満足度が高く、協力企
業からの評価も高い結果が得られた。しかし参加者数が目標を下回る結果となった。集客の課題と参加者評価に鑑み、「B」と評価する。

課題と対策

・より多くの参加者獲得のため、学生・大学・地域企業のニーズ検討を行い、より時代のニーズに合ったプログラムへ企画内容を再構築する。
・集客の課題を解決するため、本会 HP や広報物を活用し、また加盟大学との連携を強化し、参加者の拡大に努める。

会

議

等

4 STEP PROGRAM プロジェクト会議
開催日：平成 29 年 5 月 26 日
平成 29 年 11 月 27 日

収支

会費収入及び相模原市補助金の一部を充当

実施の様子

16

１）キャリア支援 4 STEP PROGRAM 2017
STEP1 事前学習：（大学・サレジオコース合同）9 月 1 日
STEP2 企業訪問：（大学コース）9 月 4 日、9 月 6 日、9 月 8 日（サレジオコース）9 月 11 日
実施日

STEP3 課題作成：（大学コース）9 月 16 日、9 月 30 日
（サレジオコース）9 月 22 日、9 月 26 日、10 月 2 日
STEP4 発表交流会：（大学・サレジオコース合同）：10 月 7 日
相模女子大学催事場及びマーガレットホール、さがみはら産業創造センター

実施場所

会議室、町田新産業創造センター会議室、各協力企業会議スペース など

参加学生数

33 人
麻布大学、慶應義塾大学、相模女子大学、サレジオ工業高等専門学校、芝浦

参加大学

工業大学、昭和女子大学、白百合女子大学、東京経済大学、東洋大学、法政
大学、明治大学、横浜市立大学、早稲田大学

協力企業数

10 社
株式会社 F-Design、株式会社キャロットシステムズ、株式会社サンライフ、有限会社ケミカル電子、株式会社日本ゼトック、株式会社イノウエ、株式会

協力企業

社ブリッジ、株式会社ビックボイス、株式会社ニックス、三木プーリ株式会社２）職種探求セミナー2018実施日

2 月 22 日 17 時～19 時 30 分

実施場所

相模女子大学 711 教室

参加学生数

44 人
医療ビジネス観光情報専門学校、桜美林大学、相模女子大学、実践女子大学、参加大学

上智大学、多摩大学、中央大学、法政大学

協力企業数

パネリスト 5 団体

協力企業㈱八千代銀行、㈱さくらノート、アイワ広告㈱、相模女子大学、町田市役所

イ 子ども社会体験推進
地域の小学生が「会社設立、事業計画書の作成、資金調達、仕入、製造、販売、決算」という起業プロセスを疑似体験するプログラムに実行委員会の一員として参画した。
実

績

期

間

平成 29 年 4 月～平成 30 年 3 月

内容

相模原地域の小学生が「会社設立、事業計画書の作成、資金調達、仕入、製造、販売、決算」という起業プロセスを疑似体験するプログラム「さがみはら子どもアントレ」に実行委員会の一員として昨年度に引き続き参画。平成29 年度の事業内容や広報手段等の提言を行った。

17自 己 評 価実行委員として年間を通じて参画し、50 名の子どもの社会体験推進に寄与したため、「B」と評価する。

課題と対策

次年度も実行委員として参画し、子供の社会体験に寄与していく。

会

さがみはら子どもアントレ実行委員会

議等

開催日：平成 29 年 5 月 22 日
平成 29 年 7 月 20 日
平成 29 年 10 月 13 日
収支

会費収入の一部を充当

ウ さがまちインターンシップ
学生のキャリア形成の支援として、地域産業への理解を深める、地域の特色ある企業や公共活動に取り組むＮＰＯ等の活動を知る事などを目的としてインターシップに取り組んだ。
実

績

期

間

平成 29 年 6 月～平成 30 年 3 月

受 入 先 数10 件

参 加 者 数加盟大学の学生 44 人

参 加 大 学

桜美林大学、國學院大學、相模女子大学、玉川大学、多摩美術大学、法政大
学、山野美容芸術短期大学

内

容地域の特色ある企業や公共活動に取り組むＮＰＯ等と大学を結ぶ「マッチン
グステージ｣として各インターンシッププログラムを展開。プログラムの特徴は最短でも 1 か月、長期では 9 か月に及ぶ長期就業体験。

自 己 評 価

前年度に比べ、実習受入れ数は 7 件から 10 件と増え、また参加学生数も 26
人から 44 人と増加した。地域に根差した魅力的な実習先と学生との出会いの場を多く創出し、また参加した学生からの理解度・満足度は 95％と高かったため、「B+」と評価する。

課題と対策

・実習先及び参加学生が増加したことにより、例年よりも資料作成や関係先との調整等の事務作業が大幅に増加した。平成 30 年度も実習先の増加が想定されるため、事務作業等の効率化を図る。
・一部のインターンシップでは定員に満たない実習先もあったため、
本会 HP
や広報物を活用し、また加盟大学との連携を強化し、参加者の拡大に努める。

収

支

会費収入及び相模原市補助金の一部を充当

実施の様子

１） 受入先別実施状況
受入先
ＦＭさがみ

期間

参加者

内容

平成 29 年 6 月～
平成 30 年 3 月

6人

コミュニティーFM 局「エフエムさがみ」の協力の下、学生独自のラジオ番組制作
やアナウンス業務等を体験

18

さがみはら市民活動サポートセンター

平成 29 年 6 月
～12 月

4人

センター主催イベントの企画・運営業務
やセンターの広報、交流ワークショップの運営業務等を体験

SC 相模原

平成 29 年 6 月
～12 月

12 人

チラシ作りやホームゲーム当日の試合
運営補助など、プロサッカーチームにおけるスポーツマネジメント業務を体験

ユニコムプラザ
さがみはら

平成 29 年 7 月～
9月

3人

主催イベント「まちづくりフェスタ」の企画・運営サポートや、施設管理サポー
ト等

Ｊ:ＣＯＭ

平成 29 年 8 月
～9 月

3人

テレビ収録のアシスタントディレクタ
ーとして、実際の収録現場を体験

相模大野図書館

平成 29 年 8 月

1人

貸出・レファレンス等の図書館司書業務の体験、及び図書館に対する企画のプレ
ゼンテーションを実施

町田市生涯学習センター平成 29 年 8 月

5人

センター主催の生涯学習系イベントの運営補助やその他広報業務の体験、及びセンターに対する企画プレゼンテーシ
ョンを実施

町田市ひなた村

平成 29 年 8 月

2人

子どもを対象としたキャンプイベント
や学習イベントの企画運営補助業務を体験

町田国際交流センター

平成 29 年 9 月～平成 30 年 3 月

3人

日本語教室やスポーツ大会等の異文化交流事業の運営補助業務を体験

町田市民ホール

平成 29 年 9 月～平成 30 年 3 月

5人

市民ホールで開催されるコンサートや落語、TV 番組収録イベント等の運営補助
業務を体験

エ さがまち学生Ｃｌｕｂ
相模原・町田地域の活性化を目的とした学生によるまちづくりの取組み。主な内容は、地域活性化をテーマとした学生企画の実施、まちおこしイベントへの参画、ボランティア活動、情報取材活動・情報発信活動など多岐にわたる。
実

績

期

間

平成 29 年 6 月～平成 30 年 3 月

取組企画数

20 件

参 加 者 数加盟大学の学生 32 人（企画参加学生数延べ 130 人）

参 加 大 学青山学院大学、桜美林大学、相模女子大学、湘北短期大学、女子美術大学、玉川大学、法政大学

内容

まちづくりへの関わりを通じて青年の社会適応力の育成を目的とする。クラブに所属する学生の自主性の下、年間を通して、様々な相模原市、町田市の地域団体と連携し、20 件のまちづくり企画を実施した。

自 己 評 価

今年度も多種多様な幅広い分野で学生まちづくり活動を推進することができた。また度々各種メディアにも取り上げられるなど、地域からの注目度も高まってきている。参加学生及び協働団体からの評価も高かったため、「A」

19

と評価する。
課題と対策

・活動の幅が拡大した分、例年よりも資料作成や関係先との調整等の事務作業が大幅に増加した。平成 30 年度も同程度以上の活動範囲が想定されるため、事務作業等の効率化を図る。

収支

会費収入及び相模原市補助金の一部を充当

実施の様子

１） 活動の実績
実施月

内容

参加者

依頼元

8月

「橋本七夕まつり」ブース出店

8月

第 57 回社会教育研究全国集会 （学生）2 人
事例発表（聴講者）約 40 人

社会教育推進全国協議会

8月

相模原市シティセールスサポータ（学生）2 人ーズ委嘱式

相模原市シティセール
ス親善交流課

9月

相模原市職員採用についての意見 （学生）3 人
交流会（市職員）5 人

相模原市人事委員会

9月「山コン in 藤野」の企画

10 月

パートナシップミーティング 事 （学生）1 人
例発表（聴講者）約 100 人

11 月「町田市食育フェア」ブース出店（学生）7 人（参加者）約 200 人

町田市保健所

11 月「津久井湖花火大会」ブース出店（学生）10 人（参加者）約 400 人

津久井商工会青年部

11 月

相模原市内企業のＰＲ記事制作（学生）3 人
（企業数）2 社

さがみはら産業創造セ
ンター

12 月

相模原市内企業と学生による意見 （学生）24 人
交換会（企業数）6 社

さがみはら産業創造セ
ンター

12 月

ＦＭさがみラジオ番組ゲスト出演 （学生）5 人

相模原商工会議所

2月

相模原市内の子ども食堂とのバレ （学生）5 人
ンタインデー企画（参加者）27 人

あいおいみんなの食堂

2月

小山中学校「総合」の授業内での （学生）8 人
講義（中学生）約 250 人

町田市立小山中学校

3月

相模原市長との意見交換会「市政（学生）7 人を語る会」にて市政提案

相模原市広聴広報課

3月

町田市「ガクマチ EXPO」への参画 （学生）3 人

町田市生涯学習センター

通年

町田市藤の台団地活性化プロジェ （学生）10 人
クト「ふじずかん」の企画運営 （参加者）約 70 人

町田市役所住宅課（学生）25 人
相模原市緑区（参加者）約 1,500 人（学生）6 人（参加者）32 人

20

藤野商工会青年部
さがみはら市民活動サポートセンター

通年

町田市ひなた村の PR 動画の企画・（学生）3 人制作

町田市ひなた村通年

相模原市介護職 PR 動画の企画・制（学生）6 人作

相模原市高齢政策課

オ さがみはら地域づくり大学（指定管理事業）
協働の観点での地域活動及び市民活動を促進するために必要な知識や技術を体系的に学習する講座を開講した。
実

績

期

間

平成 28 年 9 月～平成 30 年 2 月

数

基礎コース 6 講座、応用コース 6 講座、専門講座 3 講座、計 15 講座

講座

定 員 数 等

定員数： 各コース 20 人
参加者数：182 人（延べ人数）

内容

4 月に開講式・開講記念学長講演、2 月に終了式・受講者交流会を開催。本
講座は 6 月から 1 月までの 8 か月間にわたって開催した。
コーディネーターズサークル交流会、特別公開講座を開催した。

自 己 評 価

受講生の確保が当初の予定に達しなかった。このため、途中からは講座ごとの募集チラシを作成配布し、また、開催済みの講座の様子をセンター内
でビデオ放映するなどして、受講生の獲得に努めた。予定の講座はすべて開講することができたので「B」と評価する。

課題と対策

・事務局の負担が大きく、より魅力ある講座内容を検討すべきところが着手できていないので、事務作業を見直し、簡素化に努める。

収支

指定管理者事業収益の一部を充当

実施の様子

１） 内容及び受講者数
コース

講座名

開催月

受講者数

必修

地方分権と協働政策

６月

１５

必修

相模原を知ろう、学ぼう

７月

１７

基礎

必修

協働の考え方とさまざまな協働のかたち

１０月

１５

コース

選択

組織運営の実際 ～思いを形にする～

１１月

１６

選択

効果的な広報とメディアの活用

１２月

１７

選択

相模原の未来を描く

１月

１７

必修

地域づくりのためのファシリテーション

６月

１２

応用

必修

福祉

７月

９

コース

必修

まちづくり

１０月

１１

選択

命を守る相模原の防災

１１月

１０

21

選択

子育て支援

８

選択

環境

１月

６

俳句とまちづくり～さがみはらを詠む～

８月

１７

８・９月

６

９月

６

専門講座

１２月

ネイチャーゲーム～五感を使って自然から学ぶ～
森林ボランティア講座～さがみはらの自然を守ろう～
合

計

１８２

２） コーディネーターズサークル交流会
開催日
第１回
第２回
第３回
第４回

講座名

平成 29 年

修了者の近況報告、本大学で学んだことで心がけて

5 月 31 日（水）いることや課題について意見交換

平成 29 年

「参加者の意見を活かし解決する」会議と計画の技

8 月 30 日（水）法であるＣＰＳ手法の学習

平成 29 年

修了者と第３期受講者との交流による相互理解と11 月 18 日（土） 情報共有
平成 30 年

修了者の近況報告、次年度に向けて計画しているこ

3 月 18 日（日）とや、今後の予定等についての報告と意見交換

参加者数
7名
5名
15 名
4名

３）開講記念学長講演
日 時：平成 29 年 4 月 22 日（土）午後 6 時 5 分から 7 時 15 分
場 所：ユニコムプラザさがみはら セミナールーム 2
講 師：さがみはら地域づくり大学学長 中邨 章氏（日本協働政策学会理事長、明治大学 名誉教授）テーマ：いのちを守る、さがみはらを守る ～地域づくりと防災～
参 加：45 名
４）特別公開講座
日 時：平成 30 年 3 月 18 日（日）午後 2 時から 3 時 30 分
場 所：ユニコムプラザさがみはら セミナールーム 1・2
講 師：平嶋 彰英氏（立教大学経済学部経済学科 特任教授）
テーマ：消滅の危機から５年連続Ｊ１へ ヴァンフォーレ甲府の軌跡
地域が支えるヴァンフォーレ甲府、ピンチこそチャンスだった
参 加：61 名

22

（３） 地域発展事業
ア 学生映像制作
映像制作を通して地域への理解を深め、また、取材、企画提案、番組構成案作成、撮影等の一連の作業を通じて、協調性や他者との関係作りに必要な能力と態度を育成する。
実績１）学生情報局「さがまちバンバン」 ２）CM・PR 動画制作

期 間 /開 催 日

平成 29 年 8 月～平成 30 年 3 月

作１）15 作品 ２）10 作品

品数

参 加 団 体１）加盟大学の 15 学生団体
２）加盟大学の 13 学生団体

内容１）地域の学生が TV 番組制作を通して地域への理解を深めること、そして学生目線の地域映像情報に接した市民が地域の再認識することを目的とするプログラム。平成 29 年度は 7 大学 15 チームがエントリーし、それぞれ15 作品を制作。制作された作品はさがまち HP 及び YouTube 等で配信した。
また 3 月には優秀作品の選考、表彰を行う「さがまちバンバンアワード」を開催。番組制作に携わった学生チームが一堂に集まり、作品を振り返りながら、制作指導に当たったプロから講評を受けた。
２）地域団体からのオファーを受け、地域の学生が CM・PR 動画を制作。平
成 29 年度は 3 団体（神奈川県国民年金基金、町田市ひなた村、相模原市高齢政策課）からのオファーがあり、計 10 本の動画作品を制作。制作された作品は地域コミュニティチャンネルや公共バスのデジタルサイネージ、各種インターネット等で放送されている。

自 己 評 価TV 番組や CM・PR 動画制作を通して学生が地域への関心を深める一方、協調性や他者との関係作りに必要な能力を育成した。参加した学生、関係した教員、地元地域ともに好評であったため「B+」と評価する。

課題と対策

多くの学生が参加した本事業だが、参加する大学は例年固定化されつつある。幅広い学生参画を目指すためにも、広報・プロモーション方法などを再検討し、参加者の拡大に努める。

収

支

会費収入の一部を充当

実施の様子

１）－① 学生情報局「さがまちバンバン」作品一覧
放送月作品タイトル

制作団体

9 月後半

モデル大捜査線

青山学院大学

10 月前半さがまちクエスト女子美術大学10 月後半関本ランド

女子美術大学

11 月前半就活ものがたり

相模女子大学11 月後半

君は思い出

桜美林大学

23

12 月前半

カラーガードの魅力

桜美林大学

12 月後半

町田仲見世商店街

和光大学

1 月前半

もうひとつの箱根駅伝

青山学院大学

1 月後半

さがまちクッキング大作戦 2018

玉川大学

2 月前半

コワイ女

玉川大学

2 月後半

さがまち兄弟

東京造形大学3 月前半

レトロ自販機再生屋

桜美林大学

3 月後半

うさぱん

相模女子大学

4 月前半

石井強～人生の成型から完成のその先～

桜美林大学

4 月後半

The MAMA of Japanese snack bar

桜美林大学

１）－② さがまちバンバンアワード２０１７ 受賞作品
賞タイトル

作品タイトル

制作団体

最優秀作品グランプリ

町田仲見世商店街

和光大学

バラエティ部門グランプリ

関本ランド

女子美術大学

ドキュメンタリー部門グランプリ

The MAMA of Japanese snack bar

桜美林大学

ドラマ部門グランプリ

さがまち兄弟

東京造形大学

２） ＣＭ・ＰＲ動画制作作品一覧
クライアント名作品タイトル制作団体

神奈川県国民年金基金

カラオケ篇

相模女子大学神奈川県国民年金基金

バッティングセンター篇

相模女子大学神奈川県国民年金基金

妖精篇

玉川大学

神奈川県国民年金基金

若者の主張篇

東京造形大学神奈川県国民年金基金

漫画家篇

東京造形大学

町田市ひなた村

おいでよ！ひなた村～あそびかたへん～

さがまち学生 Club

町田市ひなた村

おいでよ！ひなた村～イベントへん～

さがまち学生 Club

町田市ひなた村

おいでよ！ひなた村～こうざへん～

さがまち学生 Club

相模原市高齢政策課

見てみよう！知ってみよう！介護の仕事

さがまち学生 Club

相模原市高齢政策課

介護職への扉

さがまち学生 Clubイ 地域情報誌制作
学生による地域情報誌制作を通して地域への理解を深め、また情報誌を手にした市民が地域のイベントや活動を知り、地域の魅力を再認識することを目的して実施した。
実

績

期

間

平成 29 年 6 月～平成 30 年 3 月

参 加 者 数加盟校の学生 32 人

参 加 大 学青山学院大学、桜美林大学、相模女子大学、湘北短期大学、女子美術大学、玉川大学、法政大学

内

容

地域の学生が地域情報誌「さがまち」23 号を約半年をかけて制作。発行した 2 万部の情報誌は、相模原・町田市内の公共施設、銀行、病院など約 50024箇所で配架している。
自 己 評 価情報誌制作を通して学生社会適応能力の向上と情報発信による地域活性に寄与したので「B」と評価する。

課題と対策

より市民に身近な地域情報誌を目指すため、新たな配架場所や地域の協力者を獲得し、更なる地域活性を目指す。

収支

会費収入及び相模原市補助金の一部を充当

実施の様子

１）地域情報誌「さがまち」23 号の概要
発行数

2 万部

配架場所

相模原市・町田市内のまちづくりセンターや図書館などの公共施設、銀行、総合病院、高校、大規模商業施設など約 500 箇所

概要

B5 版サイズ・16 ページ・両面カラー

記事タイトル・さがまち×チャレンジする学生～街と、人と、繋がる未来～
・みんなの SC 相模原
・様々な取り組みやっています～団地のステキ発見～
・気になる SAGAMACHI・黒板アートのつくりかた

ウ 地域情報発信
ポータルサイト「さがまち」による情報発信事業。
実

績

期

間

平成 29 年 4 月～平成 30 年 3 月

HP アクセス数

49,500 件

更

数

110 件

容

ポータルサイト「さがまち」の運営を通して地域情報の発信をした。

内新

自 己 評 価

昨年度と比べ HP アクセス数が減少した。更新数は増加し、アクセス数の減
少が他の事業に与える影響は概ねなかったため、「セキュリティ強化に伴う仕様変更」が主な原因として考えられる。しかしアクセス数減少の結果を受け止め「C」と評価する。

課題と対策

・アクセス数減少の原因究明を行う。
・SNS の連動など時代のニーズ、シーズに沿った情報発信を心掛ける。

収支

会費収入及び相模原市補助金の一部を充当

25

エ センター市民・大学協働フェスタ
地域・市民団体と大学が協働したまちづくりイベントを開催。
実
開

績
催

日

１）市民・大学協働まちづくりフェスタ２）ユニコムサミッ ト１）平成 29 年 10 月 15 日
２）平成 30 年 3 月 3 日

参 加 者 数

１）参加団体数：35 団体、来場者数：約 1,700 人
２）参加団体数：13 団体、参加者数：25 人

内容１）自治会・商店街・公民館の地域活動、市民団体・ＮＰＯ の市民活動、
大学の生涯学習講座や研究成果、学生の地域連携活動、企業の地域貢献活動の取組を展示する。
２）地域・市民活動を実践する団体・個人を対象に、成功事例や課題、経験者にしかわからない隠れた問題などを紹介し、その解決方法を参加者が共有する。

自 己 評 価１）協働事業成果発表、出展者同士のつながりを重視した事業担当者による出展者双方の顔合わせ、終了後の懇親会を行った。アンケートの結果は、期待した効果があった 91％、市民と大学との交流がされた 83％、地域の活性化に役立つ 96％、次回も出展したい 91％となった。
２）交通安全（特に自転車事故防止）について関係者を招集してサミットを開催した。情報共有と啓発に向けてユニコムプラザさがみはらからの提案を行った。
以上を踏まえ「B+」と評価する。

課題と対策

・１）
、２）共に来年度の開催に向けて日頃の活動を活発に行う。

収指定管理者事業収益の一部を充当

支

実施の様子

オ センター・市民・大学交流会実績

開 催 期 間平成 29 年 5 月～平成 30 年 3 月

開

数

6回

参加者数等

81 人

内

個人・団体が大学と交流する場の提供。
「地域連携の考え方」、「大学の得意催

容分野」「協力を要請したい分野」などの具体的なテーマを設定し、市民と大学との連携のきっかけを創出する。
自 己 評 価

具体的テーマに基づく６回の市民・大学交流会を開催し、活発な意見交換を行ったことから「B」 と評価する。

課題と対策

・交流会終了後、連携の有無と内容について追跡調査を行っているが、連携に繋がった例がないので、引き続きフォローしていく。

収支

指定管理者事業収益の一部を充当

26

実施の様子

開催日

テーマ

参加者数

5 月 24 日（水）2020 東京オリンピックに向け、ロンドン大会における街づ

15 名

くりから相模原・町田エリアを考える
7 月 26 日（水）

異文化交流

9名

9 月 27 日（水）コミュニケーション技法、地域連携がもたらす社会人基礎力

14 名

11 月 22 日（水） SDGs（持続可能な開発目標）の多様な入口

14 名

1 月 24 日（水）腸内フローラと健康

25 名

3 月 28 日（水）若い力を育てる湘北インターンシップ！

4名

カ センター・市民と大学との橋渡し
実

績

期

間

内

容

自 己 評 価平成 29 年 4 月～平成 30 年 3 月①シェアードオフィス利用者への支援
利用者交流会：12 回開催②センター利用者への支援
相談件数：154 件③市民と大学との連携実績 20 件
①利用者交流会を通じて活動状況の把握とアドバイスができた。
②受身型の相談から提案型の相談が増えた。
③年間を通して多種多様な橋渡しを実現し、その後もフォローしている。
以上を踏まえ「B+」と評価する。

課題と対策

・テーマを決め、より実践的な自主事業を行うことでアドバイス、提案、橋渡しを継続的に実現する。

収

支

実施の様子

指定管理者事業収益の一部を充当
デコレーションポットで育てるミニシクラメン（相武台団地－東京農業大学）

キ センター・情報誌発行
センター事業やセンターに係わる様々な団体の取り組みや連携に関する情報を紹介する情報誌を定期的に発行。
実

績

期

間

発 行 回 数

平成 29 年 4 月～平成 30 年 3 月
12 回/年間27

発 行 部 数内容

自 己 評 価3,000 部
A4 版 2 ページ、カラー、相模原市内の 217 か所に配布
センター事業の紹介、大学の活動紹介、シェアードオフィス利用者の活動紹介など、様々な取り組みや市民と大学との連携に関する有効な情報を紹介した。
施設の設置主旨に鑑み、「市民と大学との連携」について、タイムリーに情報発信できたので「B+」と評価する。

課題と対策

・企業の地域連携活動としてのイベントにも注目していく。

収

指定管理者事業収益の一部を充当

支

ク センター・団体登録
実

績

期

間

平成 29 年 4 月～平成 30 年 3 月

登録団体数

24 団体

内

自 己 評 価定期的にセンターを利用する団体・フェスタへの出展者に対し登録を促す。
登録団体を増やすことを目的として、説明会を開催（7 月 26 日～29 日）
登録数は、昨年度 10 団体から 24 団体に増加したため「B+」と評価する。

課題と対策

・次年度もフェスタへの出展者に対して登録を促すなど、増加に努める。

収指定管理者事業収益の一部を充当

容支ケ センター・ホームページ運営
市民や大学、企業・団体が行う多彩な活動を紹介する。センター事業をはじめ、センターと団体との共同事業、利用団体（利用者）が行う事業、その他の地域情報を幅広く紹介する。
実

績

期

間

平成 29 年 4 月～平成 30 年 3 月

HP アクセス数

300,406 件

更

新

内

容

自 己 評 価毎日
センターで開催される多彩な活動について、予告を中心に紹介。また、施設
案内、利用案内、施設予約状況は毎日最新情報を発信。
「市民と大学との連携」は特設ページを開設し、ＰＲと事例を紹介。
そのほか、「最新ニュース」、「おすすめイベント情報」を掲載し、発信。
センターでの活動状況や各大学の連携状況をリアルに紹介するためのフェイスブックの運営と、学生に向けた情報発信のツールとしてツイッターを運営。
年間を通して問題なく運用できたので「B」と評価する。

課題と対策

・ホームページのリニューアルについて、予算を調整しながら対応する。

収

指定管理者事業収益の一部を充当

支28

４ 収益事業センターの施設等の管理運営事業（公益目的事業の推進に寄与する事業）
一般市民などがセンターの施設等を利用するに当たり、相模原市条例に定める適正な料金のもとにサービスを提供し、利用者の便宜を図ることに努めた。
（１）シェアードオフィス運営支援（NPO や企業などが市民活動、地域貢献活動の拠点として利用するシェアードオフィス（共用貸事務所）の利用者有料支援）（２）会議室等の貸し出し（セミナールーム、ミーティングルーム、AV スタジオ、実習室、情報コーナー、マルチスペースの有料貸し出し）（３）備品等の貸し出し（機械、映像機材、各種ソフト、備品の有料貸し出し）（４）利用者サービス（コピーサービス（ 有料）、無線 LAN（Wifi-Spot）
（無料）
）

29

５ 管理運営（１） 総会・理事会
ア 社員総会
開催日
定時
平 成 29 年
社 員 総 会 6 月 20 日

開催場所
ユニコムプラザさがみはらセミナールーム 2

内容＜審議事項＞(1)監 事 の 選 任 に つ い て(2)名誉会員の推薦について(3)平 成 ２ ８ 年 度 収 支 決 算 (案 )に つ い て＜報告事項＞
・賛助会員の入会について
・公益目的事業の変更認定結果について
・平成２８年度事業報告について

イ 理事会
開催日
平 成 29 年
6月 5日

開催場所
相模女子大学
会議室 5

第 47 回理事会(臨 時 )

平 成 29 年
6 月 20 日

ユニコムプラザさがみはらミーティングルーム 3

第 48 回理事会(臨 時 )

平 成 29 年
9 月 12 日

相模女子大学
会議室 2

第 49 回理事会(臨 時 )

平 成 29 年
12 月 12 日

相模女子大学
会議室 2

第 46 回
理事会

内容＜審議事項＞(1)賛 助 会 員 の 新 規 入 会(2)補 充 の 監 事 候 補 者 に つ い て(3)名 誉 会 員 候 補 者 の 推 薦 に つ い て(4)人 事 に つ い て(5)平 成 ２ ８ 年 度 事 業 報 告 (案 )に つ い て(6)平 成 ２ ８ 年 度 収 支 決 算 (案 )に つ い て(7)社 員 総 会 の 議 案 に つ い て(8)平 成 ２ ９ 年 度 補 正 予 算 (案 )に つ い て＜報告事項＞
・公益目的事業の変更認定結果について
・各委員会開催結果について・予算の進捗状況について＜審議事項＞(1)業 務 担 当 理 事 (業 務 執 行 理 事 )の 選 定 等
について(2)定 時 社 員 総 会 の 議 案 及 び 議 事 進 行 に ついて＜審議事項＞(1)賛 助 会 員 の 新 規 入 会 に つ い て(2)人 事 に つ い て＜報告事項＞
・各委員会開催結果について・予算の進捗状況について
・業務執行状況について＜審議事項＞(1)賛 助 会 員 の 新 規 入 会 に つ い て(2)人 事 に つ い て(3)平 成 ２ ９ 年 度 第 ２ 次 補 正 予 算 (案 )に ついて
(4)情 報 セ キ ュ リ テ ィ に 関 す る 基 本 方 針(案 )及 び 対 策 規 程 (案 )に つ い て＜報告事項＞
・各委員会開催結果について・予算の進捗状況について30

第 50 回理事会

平 成 30 年
3 月 13 日

相模女子大学
会議室 2

第 51 回理事会(臨 時 )

平 成 30 年
3 月 22 日

相模女子大学2126 教 室＜審議事項＞(1)理 事 の 選 任 区 分 の 変 更 に つ い て(2)役 員 の 選 任 に 係 わ る 推 薦 手 続 き に つ いて(3)人 事 に つ い て(4)職 員 の 給 与 規 定 に つ い て(5)平 成 ３ ０ 年 度 事 業 ・ 組 織 体 系 (案 )に ついて(6)平 成 ３ ０ 年 度 事 業 計 画 (案 )に つ い て(7)平 成 ３ ０ 年 度 収 支 予 算 (案 )に つ い て＜報告事項＞
・退会について・予算の進捗状況について
・業務執行状況について＜審議事項＞(1)平 成 ２ ９ 年 度 第 ３ 次 補 正 予 算 （ 案 ） について(2)平 成 ３ ０ 年 度 収 支 予 算 (案 )の 修 正 に ついて＜報告事項＞
・平成２９年度決算見込みの修正について（２）委員会
ア 運営委員会
開催日
平 成 29 年
5月 9日

開催場所
ユニコムプ
ラザさがみ
はら
セミナール
ーム 2

第 2回

平 成 29 年
10 月 10 日

第 3回

平 成 30 年
2 月 13 日

ユニコムプ
ラザさがみ
はら
セミナール
ーム 2
ユニコムプ
ラザさがみ
はら
セミナール
ーム 2

第 1回

内容
＜審議事項＞(1)運 営 委 員 会 委 員 長 の 選 任 に つ い て＜報告事項＞
・賛助会員の新規入会について
・理事の辞任及び業務執行理事の担当変
更について・人事について・平成２９年度事業計画について
・平成２９年度収支予算について＜報告事項＞
・賛助会員の新規入会について
・人事について・法人の運営状況について
・業務執行状況について＜報告事項＞
・賛助会員の新規入会について
・人事について・法人の運営状況について
・業務執行状況について

附属明細書事業における重要な事項は平成 27 年度事業報告書に記載されており、「一般社団法人及び一般財団法人に関する法律施行規則」第 34 条第 3 項に規定する「事業報告の内容を補足する重要な事項」は、特にないため、当年度の附属明細書は作成しない。

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