Chitose Institute of Science and Technology

公立千歳科学技術大学報2019

PUBLICIT Y PAPERS

周年記念式典挙行しました

公立大学法人公立千歳科学技術大学設立及び

開学
20

8/31
Volume3P

4P

5P

トピックス／コラム

地域連携センターについて
高大連携・地域貢献

オープンサイエンスパーク千歳を開催しました高大連携・地域貢献

安平町、恵庭市、苫小牧市の中学校3校の生徒さんが本学を見学しました

6P

入試情報

6P

入試情報

7P

49

2020年度入試日程
インターネット出願について
財務情報

トピックス
公立大学法人公立千歳科学技術大学設立及び開学20周年記念式典を挙行しました
公立大学法人公立千歳科学技術大学設立及び開学20周年記念式典を６月８日（土）本学体育館にて挙行しました。始めに、開学から公立大学法人化までの20年の歩みを映写しました。その後、山口幸太郎千歳市長、川瀬正明理事長・学長から式辞があり、続いて、来賓を代表して和田義明衆議院議員、池田真紀衆議院議員、佐藤哲夫北海道石狩振興局長、古川昌俊千歳市議会議長よりお祝いの言葉をいただきました。記念式典の終了後、本学食堂にて記念祝賀会が開催されました。

令和元年度慶応工学会給費奨学生に採用されました大学案内・１分動画が完成しました

大学院生の大滝晋平さん（光科学研究科光科学専攻博士前期課

2020年度版「大学案内」が完成しました。公立化となり新たな程1年 下村研究室所属）
が、令和元年度一般財団法人慶応工学会給スタートを切った公立千歳科学技術大学の情報が満載です。大学費奨学生に採用されました。

や学科選び、将来について考える際に、ぜひご活用ください。ま7月29日（月）本学において給費奨学生の伝達式を執り行い、川瀬学長より給費奨学金授与証書を授与いただきました。この奨学た、この大学案内の内容を1分にまとめた動画が、本学HPまたはYoutubeにてご覧いただけます。

金制度は全国の理工系大学院生から募集され、奨学生として採用されると年額36万円を1ヶ年支給されます。採用された大滝さんから、一層研究活動に力を入れていきたいと抱負が語られました。

第32回花いっぱいコンクールにて最優秀賞を受賞しました
8月27日（火）、菜園サークル（代表：松森一 , 21名）が公益財団法
人ちとせ環境と緑の財団主催の「第32回花いっぱいコンクール花壇部門中学校等の部」において最優秀賞を受賞しました。
審査委員からは、「研究棟前の花壇のデザインがすばらしく、曲線を描いて植栽されたシロタエギクが斬新で、周りの花を引き立てています。全体がきれいにまとめられています」と講評をいた
だきました。

大学案内1分動画より

大学案内表紙動画はこちらから

千歳版環境マネジメントシステム「ECOちとせ」に認定されました
本学は、昨年度における電力量
や LPG 量の削減などの環境にやさしい取り組みが、千歳版環境マネジメントシステム「ECO ちとせ」の審査基準に適合していることが認められ、千歳市より認定証（継続認定）が交付されました。認定証の有効期間は、令和元年7月1日から令和2年6月30日までとなります。今年度も環境にやさしい取り組みを継続し、「ECO ちとせ」認定期間の更新を目指します。

02

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Science andTechnology

山口市長が「千歳学」の講義を行いました
本学では今年度より千歳市の地理、歴史、産業、暮らしなどを学ぶことを通じて現代社会の位置づけや課題に気づき、将来のありようを考えるため、学部1年生（251名）
を対象に「千歳学」を開講しており、5月27日（月）山口幸太郎千歳市長が講義を行いました。市長の熱心な講義に学生達は真剣な眼差しで受講しました。

夢ナビライブ2019に参加しました
高校生を対象とした「夢ナビライブ2019」に参加しました。
「夢ナビライブ」は、学びたい学
問を見つけ、そのイメージを明確にしたり、進学に関して気になる事を担当者に直接質問し、大学について説明をうけることができ、極めたい学問の発見から学べる大学との出会いまでを一度に体験できるまたとないチャンスのイベントです。本学からは、応用化学生物学科 オラフ・
カートハウス教授、坂井 賢一准教授の2名の先生が講義を行い、大勢の受講者が集まりました。
また、本学の相談ブースにも多くの高校生や保護者ならびに高校教員が来訪し、熱心に本学の魅力や特徴について説明を受け、質問をしたりしていました。各会場の詳細は以下のとおり。
■6月8日（土）東京ビックサイト

来場者：32,692名■7月20日（土）
ポートメッセなごや 来場者：19,884名■7月24日（水）
インテックス大阪

来場者：26,432名■10月5日（土）夢メッセみやぎ（※参加予定）コラ ム
第1回

地 域 連 携 センター に つ いて

地域連携センターは、公立千歳科学技術大学の理工系の研究成果を通じ、地域課題解決を図ることを目的とする「スマートネイチャーシティちとせ構想」（SNC 構想）を推進する機関として、
大学内研究実験棟に設置されました。同センターでは、これまで大学が培ってきた光科学やシステム基盤技術をもとに最先端のＩＣＴ応用技術を融合させ、地域課題を解決する役割を担っています。同センターが行う主な事業としては、次の5つです。

①センター自主事業 公益性の高い地域課題を解決するために事業を行います。
②研究プロジェクト 大学が事業主体となるSNC 構想に位置付けている事業を行います。
③受託研究、共同研究等④技術相談⑤イベント協力等
また、同センターには、地域課題について相談があった場合の相談窓口になり、企業等からの技術相談、受託研究等の本学教員との橋渡し役を担う産学官連携コーディネーターが常駐します。このコーディネーターは、積極的に地域に赴き、様々な地域課題解決に向けて取り組
みます。さらに、同センターにおいて市内の高等教育機関や経済団体などと連携ネットワーク
を構築し、地域課題解決に向けて様々な機関と連携し、取り組んで行きます。

地域連携センター長 山林 由明 教授

スマートネイチャーシティちとせ構想「SNCちとせ」とは、Smart Nature City ちとせの略で、千歳市がもつ“ 豊かな自然がもたらす生態系サービス”（水・緑・温泉）を生かした“ 持続可能なまちづくり”に向けて、様々なステークホルダーと連携し、観光、環境保全、教育などの分野において千歳市が抱える課題を抽出し、公立千歳科学技術大学が持つICTなどの科学技術の活用により、解決を図る構想です。2030年までに国際目標であるSDGｓ（持続可能な開発目標）のように自然環境との共生を可能にする持続可能な循環型地域として、『スマートネイチャーシティちとせ』構想を実現・展開し、自律的好循環を目指した地域創生へと繋げていきます。

03

高 大連携・地域貢献
オープンサイエンスパーク千歳を開催しました公開講座を開催しました

第1回

第1回

8月2日
（金）、サケのふるさと千歳水族館学習室において、今年度第今年度第1回目となる公開講座を6月22日（土）に開催しました。

1回目のオープンサイエンスパーク千歳「パッケージングからインバウン

教職課程 宮嶋衛次教授により「簡単な実験で学ぶ地球の科学」と

ド、国土強靭化まで ～生態系サービスがもたらす、持続可能な農業と題して、参加者の皆さんには、地震・火山・気象などについてたく

インバウンド～」を開催しました。盛夏の中、産業界、行政、市民を含む

さんの実験を体験していただきました。身近にある物を利用した約50名が参加しました。

実験をしながら、その仕組みを理解したり、様子を観察したり、苦元滋賀県立大学副学長で環境経済学者の仁連孝昭名誉教授による労しながらも皆さん、楽しそうに参加してくださいました。また、基調講演をいただいた後、NPO 法人アグリコミュニティ千歳理事長の参加者の皆さんからは、日頃疑問に思っていることなど、たくさ

藤田和徳様、千歳市観光スポーツ部観光企画課の松原崇人様、国立んの質問があり、科学的な実験と説明で理解を深められたようで

研究開発法人森林研究・整備機構森林総合研究所主任研究員の高梨した。当日は、16名がご参加くださいました。

琢磨様、本学の山林由明教授より、関係する研究開発の事例や現代社【第1回公開講座内容】

会が抱える課題など■日時：2019年6月22日（土）13：30～16：00

についてご講演いた■会場：千歳市総合福祉センター 3階 307号室

だきました。その後は、■講師：理工学部 教授 宮嶋 衛次

持続可能な経済活動■演題：「簡単な実験で学ぶ地球の科学」の視点から農業とイ
ンバウンドの活用にあたって、千歳市の現状と課題について、
熱く議論されました。

第2回
8月4日
（日）に「オープンサイエンスパーク千歳 ～こんなにすごい !!
身近な生き物たち」を開催しました。当日は天候にも恵まれ、千歳市や札幌市の小中学生11名（募集定員10名）と保護者が参加して公立千歳科学技術大学研究棟周辺や千歳湖などで昆虫採集や標本作成を行いました。
まずは大学周辺で北海道大学総合博物館の大原昌宏先生から昆虫採集の仕方や注意事項について教えていただきながら蝶々を中心に採第2回集しました。また、千歳湖周辺には事前に本学の学生が仕掛けておいた
トラップでカナブンを中心とした甲虫を採集しました。
午後からは、自分たちが採集した昆虫で標本を作製しました。木の板やコルク板などの材料を自分たちで組み立てて展翅板（てんしばん）を作り、大原先生らに教わりながら甲虫やバッタ、蝶々や蛾などの標本を作成しました。皆さん、2時間以上も集中して取り組んでいました。持ち帰った標本は、2〜3週間後には、乾燥し飾れるようになります。参加した皆さんからは、「ぜひ来年も参加したい！」「高校生向けの講座も開催してほしい」という声をいただきました。

第2回目となる公開講座を8月31日（土）に開催しました。共通
教育担当 山下文講師により「歌人たちの “ 見た ” 桜―うたことばとその本意―」と題して古今和歌集を中心に、その時代を取り巻く気候変動、植生遷移、歴史などを織り交ぜつつ、歌人たちがどのように桜を ” 見た ” のかについて解説を行いました。また、講座終了後 も 和歌 に つ い て 熱
心 に 質問 す る 参加者 の姿が見られました。参加者の皆さんからは、「” 本意 ” の意味が面白かった」「桜の花が大好きなので、大満足です」など感想をいただきました。当日は、19名の皆さんがご参加くださいました。
【第2回公開講座】■日時：2019年8月31日（土）14：30～16：30■会場：北ガス文化ホール（千歳市民文化センター）
3階 視聴覚室■講師：理工学部 講師 山下 文

オープンサイエンスパーク千歳は、スマートネイチャーシティ
（SNC）
ちとせ事業の一環として実施しています。

04

■演題：
「歌人たちの “ 見た ” 桜―うたことばとその本意―」■講演内容：春の代表花「桜」を、平安時代の和歌を中心に歴史・
植生遷移・気候変動を合わせ解説

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Science andTechnology

2019年度ｅカレッジ講習会とプログラミング教室を開催しました

安平町、恵庭市、苫小牧市の中学校3校の生徒さんが本学を見学しました

千歳市教育委員会が窓口となり実施している「ｅカレッジ」事

安 平町 立早来中学 校

業では、千歳市内小中学校の生徒を対象に、本学で開発している「ｅラーニング（電子学習）
システム」の利用を推進しています。6月16日（日）、今年度ｅカレッジの利用申し込みをした小中学生（希望者）と保護者を対象に、このシステムの使用方法などについて解説する「ｅカレッジ講習会」を本学で実施しました。
当日は、71人の小学生とその保護者や兄弟などが参加しました。
当初の予定をはるかに超える人数であったため、２つの教室を使用し、同時講義を行いました。まずは、パスワードなどを入力し、システムにログイン。算数や理科の教科書を見たり、演習問題を解きながら、使い方を覚えていきました。これからは家庭学習などにｅラーニングシステムを大いに活用していただきたいと思い

7月8日（月）、安平町立早来中学校1年生の皆さん33名が、校外
体験学習の一環で本学を訪れました。まず、皆さんで記念撮影をしたあと、本部棟の大講義室、コンピューター教室、図書館などの施設を見学しました。そのあと、大学の食堂で昼食をとりました。昼食後は、研究・実験棟に移動し、電子光工学科 長谷川誠教授と理科工房の学生による、大学の紹介と理科実験講義を受けました。講義では、
クリップモーターについて学習しました。中学1年生ではまだ習っていない単元ですが、どうすればよく回るモーターを作れるのか皆さん
一生懸命考えて作成していました。

ます。また、ｅカレッジ講習会終了後、希望者に対し「プログラミ
ング教室」を実施しました。こちらにも、当初の予定数を大幅に超える参加がありました。ゲームのキャラクターを自分が思うように動かすには、どのような命令をどんな組み合わせで与えれば良いか考える教材でしたが、みなさん苦労しながらも、少しずつ難しくなっていく課題をどんどんクリアしていきました。今回の講習会では、例年よりもはるかに多くの皆さんに参加いただき、小中学生や保護者の皆様のｅラーニングやプログラミング教育への関心の高さをうかがわせました。
【2019年度ｅカレッジ講習会およびプログラミング教室 内容】

恵 庭 市 立 恵 庭中学 校■日程：6月16日 ( 日 )13:00～16:00■場所：公立千歳科学技術大学 Ｇ201、Ｇ202（コンピュータ教室）■講師：公立千歳科学技術大学 情報システム工学科
専任講師 山川 広人■対象：今年度ｅカレッジの利用申し込みをした小中学生と
その保護者

7月9日
（火）、恵庭市立恵庭中学校3年生の皆さん28名が、「進路学習（自己の生き方探求）」をテーマとし、本学で大学訪問学習を行いました。はじめに3班に分かれ、研究室などを見学しました。生き物の、目に見えない小さな構造を利用した「すごい機能」について研究している平井研究室では、昆虫などのサンプルを使用して、その「すごい機能」について学生が分かりやすく説明してくれました。UNITYを使ったVR、ARについて研究している村井研究室では、全員がヘッドマウ
ントディスプレイでVR 体験をしました。理科工房では、日頃から地域での理科実験教室などで活動している理科工房の学生の指導のもと、偏光板を使った簡単な実験体験を行いました。どの研究室でも皆さん
積極的に質問し、熱心にメモをとっていました。研究室見学のあとは、実験室に集まり、長谷川教授と理科工房の学生による、大学紹介と理科実験講義を受けました。
講義では、クリップモーターについて学習しました。中学3年生ということで、それぞれの進路を考

北洋銀行ものづくりテクノフェア2019に出展しました
7月25日（木）、アクセスサッポロにて開催された「北洋銀行ものづくりテクノフェア2019」に NPO 法人ホトニクスワールドコ
ンソーシアム（PWC）と合同で出展しました。本学のブースでは、
応用化学生物学科 谷尾宣久教授による透明ポリマー材料の研究について紹介しました。当日はたくさんの方がお立ち寄りくださり、
谷尾教授の説明に興味深く聞き入っていました。また、本学も参画している「ナノテクノロジープラットフォーム事業」のブース
では、ナノテクノロジープラッ
トフォームセンター、北海道大学、本学の3者合同で出展し、事業の概要や支援内容について説明しました。フェア当日は、出展者（225社・団体）、来場者（約4,600名）と大盛況でした。

える時期と思いますが、何かヒントになれば幸いです。

苫小 牧 市 立青 翔中学 校
7月18日（木 )、苫小牧市立青翔中学校2年生の皆さん43名が「上級学校（大学）訪問」として本学に来訪しました。当日は研究実験棟の学生実験室において、理科工房と長谷川教授による理科実験と大学紹介の講義を受けました。理科実験ではクリップモーターについて学習し、グループごとに分かれ、どうすればモーターが良く回るか、皆さん一生懸命考え、工夫を凝らしながら実験を楽しんでいました。
今回の実験と講義の通じて、中学生が大学に興味を持ち、身近な場所に理工系大学があることに気づいていただけると幸いです。

05

入 試情報東北地区で個別大学説明会を開催しました
東北地区で個別大学説明会を開催しました。この説明会は、高校
生・保護者・高校教員を対象に、青森市、八戸市、秋田市、盛岡市、仙台市の５会場で開催され、アドミッションセンター教員より、大学紹介ならびに２０２０年度以降の入試制度概要について説明を行いました。参加された高校生や高校教員からは、入試制度について理解する機会となり有意義であったとの声が多く寄せられました。
各会場の詳細は以下のとおり。
■5月13日（月）盛岡会場 ホテルメトロポリタン盛岡 NEW WING
■5月18日（土）青森会場

リンクステーションホール青森■5月20日（月）仙台会場

アエル■6月10日（月）八戸会場

プラザアーバンホール■7月18日（木）秋田会場

アルヴェ

5月18日青森会場

5月20日仙台会場

2020年度入試日程
試験種別

出願期間（消印有効）

試験日

合格発表

入学手続期間

2020年

2020年

2020年

2020年

1月27日（月）～2月5日（水）2月25日（火）

3月6日（金）

3月9日（月）～3月13日（金）公立大学 * 2020年

2020年

2020

2020年

中期日程

3月8日（日）

3月23日（月） 3月23日（月）～3月27日（金）

前期日程

一般入試

AO
（アドミッション・オフィス）入試

1月27日（月）～2月5日（水）

年

2019年

本学ＨＰまたは学生募集

2019年

9月2日（月）～ 9月13日（金）要項を参照してください。

11月13日（水） 11月14日（木）～11月22日（金）

2019年

2019年
推薦入試
・推薦 A（千歳地区）
・推薦 B（全国）

11月30日（土）2019年

12月1日（日）

2019年

2019年

12月11日（水） 12月12日（木）～12月20日（金）11月8日（金）～11月18日（月） ※出願者数により、11月30日（土）の1日で実施する場合があります。

＊公立大学中期日程の志願者数が募集人員の10倍を超えた場合は、2段階選抜を実施することがあります。2段階選抜を実施する場合、第1段階選抜の結果は2月20日（木）に発表します。

インターネット出 願について
一般入試（前期日程・公立大学中期日程）の出願は、すべて「インターネット出願」で受け付けます。
「インターネット出願」では願書を取り寄せる必要がなく、入学検定料をクレジットカードやコンビニ、ATM でお支払いいただくことが可能です。
詳しくは本学ホームページをご覧ください。
06

Chitose Institute of

財 務情報

Science andTechnology

貸借対照表

平成31年3月31日【資産の部】（単位：千円）

目

増

定

資

産

9,078,921

9,362,527△ 283,606

有 形 固 定 資 産

5,503,322

5,631,216△ 127,894

土地

2,995,016

2,995,016

0

建物

1,891,671

1,942,454△ 50,783

その他の有形 固定資 産
特

定

資

産

動
現

693,746△ 77,111

3,725,901△ 245,011
89,29994,709

5,410

資

産

1,298,243

1,261,218

37,025

預

金

1,090,671

1,228,310△ 137,639

金

その 他の流 動資 産
資

産

部

科

目

定

負

合

計

207,572

32,908

174,664

10,377,164

10,623,745△ 246,581

本年度末

前年度末

【負債の部】

流
負（単位：千円）

動
債

債

負

の

部

合

増

減

0

143,971△ 143,971

債

357,650

412,595△ 54,945

計

357,650

556,566△ 198,916【純資産の部】

教育活動外収支固（単位：千円）

科

目

増

金

10,257,979

10,961,427△ 703,448

減△ 703,448

号

基

本

金

10,144,182

10,847,630

4

号

基

本

金

113,797

113,797

0

繰

越

支

差

額

△ 238,465△ 894,248

655,783

翌 年 度 繰 越 収 支 差 額△ 238,465△ 894,248

655,783

純 資 産 の 部 合 計

10,019,514

10,067,179△ 47,665

負 債 及び 純 資 産 の 部 合 計

10,377,164

10,623,745△ 246,581

収活動区分資金収支計算書
科目

金

学生生徒等納付金収入

平成30年4月1日から平成31年3月31日（単位：千円）

額

科

目

金

退 職 給 与 引 当
特定資産取崩収入

1,196,109

217,635
12,1650
1,724,500△ 8,039
予 算
26,50326,503予 算
0026,503
18,464
予 算
0
0
0
予 算
0
0
0
0
（ 513）
9,487
8,977△ 16,173△ 7,196△ 894,2480△ 901,444

204,431
12,7796,636
1,706,196△ 24,390
決 算
25,672
25,672決 算
0025,672
1,282
決 算
0
4,431
4,431
決 算
52,273
1,105
53,378△ 48,947

13,204△ 614△ 6,636
18,304
16,351
差 異
831
831
差 異
0
0
831
17,182差 異
0△ 4,431△ 4,431
差 異△ 52,273△ 1,105△ 53,378
48,947△ 47,6650△ 47,665△ 894,248
703,448△ 238,465

56,642△ 16,173
40,4690△ 703,448△ 662,979

額

143,971

1,742,964
1,733,987

1,711,909
1,759,574

31,055△ 25,587

予

46,839

研究特定資産取崩収入

2,997

（参考）

収

6,297

預り金受入収入293,572

180,721

立替金回収収入0事
事

入

経常費等補助金収入
付 随 事 業 収 入

78,942

雑入172,898

教育活動資金収入計

1,681,806

人

出1,093,448

教育研究経費支出

415,252

管 理 経 費 支 出

191,652

教育活動資金支出計

1,700,352

引△ 18,546

料

収

費

支

出

整

勘

定

等 △ 254,437

目

金

立替金支払支出
小

収
入
支

差

0

調

施 設 関 係 支 出
設 備 関 係 支 出

過年度修正支出

1,105

そ の 他 の 活 動
資 金 支 出 計

296,085

引

170,130

等

0

整

勘

定

そ の 他 の 活 動
170,130
資 金 収 支 差 額
支 払 資 金の増 減 額（小 計＋△ 137,639
その他の活動資金収支差額）
翌年度 繰 越 支 払 資 金

1,090,671

130,158△ 52,977

等

18,191

定4,245
294,980

22,313

引勘289,325

1,228,310

差
整

0
1,410

前年度 繰 越 支 払 資 金

減 価 償 却 引 当特定資産繰入支出
施 設 整 備 等
活動資金支出計調

計

4466,215594,386

出

施 設 整 備 等 活 動 に よ る 資 金 収 支40

施設設備補助金収入594,346

25,671

預り金支払支出額0

受取利息・配当金収入
過 年 度 修 正 収 入

施設設備寄付金収入

減 価 償 却 引 当
特定資産売却収入
減 価 償 却 引 当
特定資産取崩収入
施 設 整 備 等
活動資金収入計

440,540

そ の 他 の 活 動
資 金 収 入 計
退 職 給 与 引 当
特定資産繰入支出
研 究 特 定 資 産
繰入支出教育活動資金収支差額 △ 272,983
科

計

出

調

小

支

差

入

支

件

そ の 他 の 活 動 に よ る 資 金 収 支

収

収

入

数

494,892
647,363

施 設 整 備 等
△ 34,786
活動資 金収 支 差額
小計（教育活動資金収支差額＋△ 307,769
施設整備等活動資金収支差額）

備費

基本金組入前当年度収支差額
基 本 金 組 入 額 合 計
当 年 度 収 支 差 額
前 年 度 繰 越 収 支 差 額
基
本
金
取
崩
額
翌 年 度 繰 越 収 支 差 額

特別寄付金収入

手教 育 活 動 に よ る 資 金 収 支

管理経費（ 内 減 価 償 却 額 ）徴 収 不 能 額 等
教 育 活 動 支 出 計
教育活動収支差額
科目
受 取 利 息・ 配 当 金
教育活動外収入計科
目
借 入 金 等 利 息
教育活動外支出計
教育活動外収支差額
経 常 収 支 差 額科目
資 産 売 却 差 額
その他の特別収入
特 別 収 入 計科
目
資 産 処 分 差 額
その他の特別支出
特 別 支 出 計
特 別 収 支 差 額
事業活動
支出の部

1

第

別

第

支

前年度末

収

本年度末

特

本

差 異
39,225△ 5,533
1,703
19,04419,060△ 16△ 15,892△ 3,892
34,655差 異17,506△ 5,770△ 4,177

事業活動
収入の部

基

決 算
1,196,109
46,8396,297
180,721
180,624
97
78,942
172,898
1,681,806
決 算
949,477545,652
130,400

事業活動 事業活動
収入の部 支出の部の予 算
1,235,334
41,3068,000
199,765
199,684
81
63,050169,006
1,716,461
予 算966,983
539,882
126,223

事業活動支出の部

616,635
3,480,890

その 他の固 定 資 産
流科
目学生生徒等納付金
手
数
料
寄
付
金
経 常 費 等 補 助 金
国庫補助金収入
地方公共団体補助金収入
付 随 事 業 収 入
雑収入
教 育 活 動 収 入 計
科
目
人
件
費
教 育 研 究 経 費（ 内 減 価 償 却 額 ）減教 育 活 動 収 支

前年度末

平成30年4月1日から平成31年3月31日

当該会計年度における「事業活動収入」及び「事業活動支出」の均衡状況、内容により経営状況を明らかにするもの。
（単位：千円）事業活動収入の部

本年度末

固

科

事業活動収支計算書

業
業

活
活

動
動

収
支

入
出

計
計

資金収支計算書

9,487

平成30年4月1日から平成31年3月31日

当該会計年度における教育研究活動等諸活動に対応するすべての収入・支出の内容、及び当該会計年度における支払資金の収入・支出のてん末を明らかにするもの。

【収入の部】（単位：千円）科
目
学生生徒等納付金収入
手
数
料
収
入
寄
付
金
収
入
補
助
金
収
入
国 庫 補 助 金 収 入
地方公共団体補助金収入
資 産 売 却 収 入
付 随 事 業・ 収 益 事 業 収 入
受 取 利 息・ 配 当 金 収 入
雑
収
入
前
受
金
収
入
そ の 他 の 収 入
資 金 収 入 調 整 勘 定
当 期 資 金 収 入 合 計
前 年 度 繰 越 支 払 資 金
収 入 の 部 合 計【支出の部】

決 算
1,196,109
46,8396,337
180,721
180,62497
078,942
25,672
172,902165,520
1,054,775△ 454,452
2,473,365
1,228,310
3,701,675

差 異39,225△ 5,533
1,663
19,04419,060△ 16
0△ 15,892
831△ 3,896
62,263△ 356,048
33,819△ 224,524△ 224,524

予 算1,110,954
413,659
205,470
25,680139,739
192,641
367,969（ 2,349）
12,651△ 70,064
2,398,699
1,078,452
3,477,151

決 算
1,093,448
415,252
192,757
22,313130,158
496,302432,836

差 異17,506△ 1,593
12,7133,367
9,581△ 303,661△ 64,867△ 172,062
2,611,004
1,090,671
3,701,675

101,998△ 212,305△ 12,219△ 224,524（単位：千円）

科

目

人
件
費
支
出
教 育 研 究 経 費 支 出
管 理 経 費 支 出
施 設 関 係 支 出
設 備 関 係 支 出
資 産 運 用 支 出
そ の 他 の 支 出予

予 算1,235,334
41,3068,000
199,765
199,68481
063,05026,503
169,006
227,783
698,727△ 420,633
2,248,841
1,228,310
3,477,151

備

費

資 金 支 出 調 整 勘 定
当 期 資 金 支 出 合 計
翌 年 度 繰 越 支 払 資 金
支 出 の 部 合 計

12,65107

6月8日／開学20周年記念式典にて式辞を述べる山口千歳市長

5月27日／本学学部1年生へ講義「千歳学」を行う山口千歳市長

本学研究棟前の花壇が「第32回花いっぱいコンクール花壇部門中学校等の部」
において最優秀賞を受賞

公立化に伴い本部棟の校名看板が新しくなりました

本学へのご寄附のお願い
本学では、皆様からのご芳志を教育・研究活動の一層の充実と学生生活向上のため、幅広く有効に活用させていただいております。
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8月4日／オープンサイエンスパーク千歳より

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08？カーギーとは？

オレンジのつなぎと、ゴーグルがチャームポイントのカーディガン・ウェ
ルシュ・コーギーのオス。好奇心旺盛な中学1年生の男子、科技田（かぎた）
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