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いわて マナビィ マガジン
No.124

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ＩＮＤＥＸ

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１．センター便り『「今こそ！みんなで教振」ポスターの配付』

２．教振なう！

『電子書籍？ or 紙書籍？』

３．編集後記～ピエロが行く！～━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
１．センター便り★

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2016. 11.25.

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『「今こそ！みんなで教振」ポスターの配付』━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★

『今こそ！みんなで教振』というキャッチコピーのポスターを、見たことありますか？“教振”とは教育振興運動の略称で、地域の教育課題を「①子ども・②家庭・③学校・④地域・⑤行政」の 5 者が連携・協力して解決にあたる運動のことです。50 年以上前から岩手県独自の運動として、その時代に応じた取組を展開してきました。

運動が始まった当時は、全国最下位レベルの岩手県の子どもたちの学力向上に取り組み、その気運を高めてきました。また、その後は校内暴力の解決のために健全育成に、体力低下や食生活の乱れの改善のために健康安全に、生活の乱れを立て直す基本的生活習慣に、子どもを取り巻く課題の移り変わりに応じてその解決に取り組んできました。

更には、2009 年からは全県で共通に取り組む課題を明確にしてきました。県内すべての小中学校や教育施設に『やろうよ！読もうよ！』のポスターが貼り出され、「家庭学習の充実」と「読書活動の推進」の 2つの課題に取り組み、大きな成果をあげたのでした。

そして『今こそ！みんなで教振』です。何が“今こそ”なのか・・・。
それは、情報メディアによる児童生徒のトラブルの急増に対して、今こそ全県で取り組もうということです。この課題解決にあたるために「情報メディアとの上手な付き合い方」に 5 者の力を結集しようと呼びかけているのが、『今こそ！みんなで教振』のポスターです。

下記のアドレスから、ポスターのＡ４版がダウンロードできます。チラシとして印刷して、これから行われる教育振興運動集約大会や学期末の保護者面談、ＰＴＡの集まり等で配付していただきたいと考えています。
『今こそ！みんなで教振』を盛り上げていきましょう。

○啓発チラシ（Ａ４版）「今こそ！みんなで教振」のダウンロードは
コチラ ⇒http://www2.pref.iwate.jp/~hp1595/

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━２．教振なう！

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『電子書籍？ or 紙書籍？』━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★

（教ちゃん）振ちゃん。読書週間（15 日間）で何冊の本を読んだ～？
私ね～、8 冊も読んだのよ。すごいでしょ～？
（振ちゃん）ふ～ん。本・・・ね。
（教ちゃん）平成 27 年度「岩手県子どもの読書状況調査」によるとね。
小学生の一か月の平均読書冊数は小学生で 14.3 冊だから、このペースで読むと平均を越えるわよ！
（振ちゃん）実は、文部科学省の全国学力テストによると、小学生の読書量（平日に読書をする小 6 の割合）は岩手県が第 3位というデータもあるんだよ。岩手県は読書が盛んなんだ。その中で平均を越えるって、教ちゃんすごいね。
（教ちゃん）もっと、誉めて～！
（振ちゃん）教ちゃんって、す・ご・い・ね。これでいい？
（教ちゃん）それで、振ちゃんは本を読んだの？
（振ちゃん）ぼくは・・・これ！
（教ちゃん）何それ？スマホじゃない。
（振ちゃん）電・子・書・籍だよ～！
（教ちゃん）エーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー？
（振ちゃん）すごいでしょ～！
（教ちゃん）ＭＭＤ研究所の「2016 年電子書籍及び紙書籍に関する調査」によると、電子書籍の利用は無料コンテンツでも 20％程度で横ばいだって言ってたわよ。それに、「読書は紙書籍のほうがいい」という人が半分以上（54%）なのよ。
（振ちゃん）えっ？
（教ちゃん）振ちゃん、さっきまで上から目線だったでしょ～？
（振ちゃん）そ・そ・そんなことないよ。
（教ちゃん）乳幼児にスマホを見せ続けると、「画面を変えるには指で画面を滑らせる」という方法を覚えて、絵本のページをめくることができなくなると警鐘を鳴らす小児科医もいるのよ。ページをめくる動作を覚えないでしまうのね。
（振ちゃん）いつからスマホを与えるのかは大きな問題だよね。児童生徒も、自分の行動をしっかり律することができないとスマホの便利さや楽しさに振り回されちゃうしね。
（教ちゃん）振ちゃんは・・・大丈夫？
（振ちゃん）ぼくは大丈夫。スマホは持っていても文章を読むと眠くなっちゃうから。電子書籍も全然読んでないんだ。
（教ちゃん）結局、読書週間でも 1 冊も読んでないってこと？それはそれで問題なんですけど～。
（振ちゃん）キャー。ばれたーーーーーーーーーーーーーーーーー！

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３．編集後記★

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～ピエロが行く！～━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★

11 月 19 日（土）、ＮＨＫ盛岡の取材をいただきました。22 日（火）の「おばんですいわて」で放送されましたので、ご覧になった方もいらっしゃることと思います。この日は午前に「いわいずみこども園」で絵本ライブを行い、午後は宮古市立図書館で「中高生のための読み聞かせボランティア養成講座」をおこなったのでした。

台風 10 号で甚大な被害を受けた岩泉町へは、東日本大震災直後より訪問を続けていました。小本地区へは、津波で被災した小本保育所が仮営業を始めた「小本農村婦人の家」の頃から。岩泉町内へは、今では取り壊された町公民館・町立図書館からの頃から訪問していました。

台風 10 号の被災後は、9 月 22 日（木）に避難所となっている岩泉町民会館・町立図書館を訪問し、10 月 14 日（金）には振替休日を利用して「おもとこども園」と「こがわこども園」を訪問してきました。
そして今回、11 月 19 日（土）は「いわいずみこども園」へ・・・。

ニュース等の報道は、すっかり聞かれなくなってしまった台風 10 号の被災状況ですが、緊急支援の目途が立ったことから、岩泉町災害ボランティアセンターは 11 月 27 日（日）で受入休止となります。今後は、生活支援・心のケアの支援が大切になってくることでしょう。

ボランティアは、“出来る人が、出来る時に、出来ることを無理なく”行うものですが、同じ県民として常に“思いを馳せる”ことを大切にしていたいものです。
「復興」とは道路や街並みが整うことではなく、そこに住む人が元気で笑顔になること。その日が来るまで、寄り添い、ともに歩み続けていきたい・・・。あの日からそう思っています。

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発

行：岩手県立生涯学習推進センター （花巻市北湯口 2-82-13）

編

集：佐藤敦士