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No.
神奈川工科大学広報誌

研究推進機構発足〜創立60周年を来年に控えた大学の改革〜

学科TOPICS ／シリーズ「SDGs」
着任の挨拶／学生の活躍
Office Information「KAIT広場」
にて

研究を先頭に−研究推進機構発足−〜創立60周年を来年に控えた大学の改革〜

研究推進機構は、研究力強化により県下工科系トップランナーを目指すために、前身の工学教育研究推進機構の業務を見直し再構築したものです。従来の教育機能は工学教育支援センターとして機能強化を図ります。研究推進機構の重点施策として、
以下の4点を挙げ、取り組んでいます。
1.研究体制の見直し（ボトムアップ型からトップダウン型マネジメントへ）、
2.戦略的研究費配分（成果の上がるテーマと人にリソースを集中、評価を反映）、
3.研究支援の強化（外部資金獲得支援、研究補助の強化、研究広報の推進等）、
4.発展的施策（大学院との連携、オープン化等）研究推進機構の発足にあたって学長

小宮 一三
神奈川工科大学は、科学技術の進展に貢献て、16の研究所・センターおよび先進技術研究所する人材の育成と地域社会との連携強化を方をより活発化します。特に、国家的プロジェクトを針として、2023年に建学60周年を迎えます。この推進している一色正男特命教授（スマートハウス

間、社会のニーズに応える多方面の先進的研究

研究センター長）、井上秀雄特任教授（先進自動を推進し、学界や産業界から高い評価をいただ

車研究所長）、丸山充教授（先端工学研究セン

いております。このたび、更なる社会貢献を目指しター）を特別研究室長として配し、本学の高度なて研究推進体制を見直し、新たに研究推進機構

研究力を広くアピールします。また、これからの研を発足させました。新機構には、研究推進、研究究推進力として、「教育と研究の連携」「産学官と支援、研究戦略、研究広報、研究管理の5部門を市民の連携プロジェクト」等、新研究分野にも積配置し、時代を先導する研究テーマの設定と推極的に取り組んでいきます。

進、先端的基礎研究の発掘と育成、産学共同研

以上、本学は研究推進機構の発足を契機に、

究や外部研究資金獲得の支援等に力をいれて更に研究力を強め、地域の知の拠点とし貢献しいきます。要となる研究推進部門では、環境・エていく所存です。

ネルギー、情報、健康・生命科学の３分野につい神奈川工科大学広報

1 No.200/2022年度

3つの特別研究室■ スマートハウス研究センター センター長

特別研究室

一色 正男 特命教授

IoTスマートハウスでは、住宅内の電気を使う機器が通信ネットワークでつながることで、「家」が無駄な電気を消し、省エネを実現します。この「家」の中核的な、エネルギーを管理するシステムが「HEMS」
で、
住宅メーカーが違ってもスムーズに使えるよう統一された通信規格を「ECHONETLite」といいます。
私たちの研究センターでは、スマートハウスをもっと普及させていくために、HEMSやECHONETLite
について、さまざまな会社と共同研究や支援活動をしています。HEMSを活用して日々の生活を助ける
サービスや、新たな可能性を広げるビジネスのために、共同研究や技術支援に取り組んでいます。具体例としては、センター内に全電力会社の電力メーターを設置し、企業などにECHONETLiteの相互接続
検証の環境を提供しています。
こうした環境の中で、社会課題を身近に感じ、学生たちは自身の研究を深めた
り、企業との共同研究に取り組んだり、企業のIoT化を手伝ったりしています。
今後の研究テーマは、「人を幸せにするIoTスマートハウス」です。遠く離れたおじいちゃんの「家」と、息子・娘家族が暮らす「家」がネットワークでつながって、
日々の暮らしの様子を伝えていく、ITで人と人の絆を支援する研究です。学生たちにも「技術は人を幸せにするものである」という考え方をしっかりと伝えていきたいです。

■ 先進自動車研究所 所長

特別研究室

井上 秀雄 特任教授

先進自動車研究所では、内閣府（省庁横断型）SIP第2期自動運転事業の重点である「仮想空間での自動走行評価環境整備手法の開発（DIVP）」の国家プロジェクトにリーダ機関として2018年末より取組んでいます。産学連携で企業10社と2大学が協力し自動運転の安全性評価シミュレーションプラット
フォーム開発を進め、この度完成し事業化の運びとなりました。
自動運転システムが複雑化する一方で、無数に存在する走行環境に対して高い安全性の確保が求められます。しかし、現在の自動運転車の安全性の検証は、網羅的な実車評価に依存しており膨大なコスト（人・物・金・時間）がかかります。DIVPでは、
自然界で起 モチベーション ; 実現象と一致性の高いセンサモデル構築
こる電磁波の物理現象を解析し、カメラ、レーダー、LiDAR等の実験評価
外界センサから見た環境〜伝搬〜センサの反射特性を定義できる仮想空間モデルを開発し、バーチャル評価を可能にしました。世界初のシステムということもあり国際標準化をめざしドイツとの共同研究も日独国家合意のもとスタートしています。
今後は学生もこの様な最先端技術に触れれるように、昨年度より企業で使われているソフトウェア「MATLAB/Simulink」を基礎から学べる講座を開設しました。学部学科を問わず、学部
1年生から大学院生、社会人までが受講できる横断的な講座です。このような実践講座の開催も企業連携を通じて学生たちを育てていく大学の役割だと考えています。

Public Road

バーチャル評価
SILS／MILS

Proving Ground（Software in the Loop／Model in the Loop）

要写真変更（Adobe）
Connect

Camera

Radar

LiDAR

Connect

HILS

VILS

（Hardware in the Loop）（ Vehicle in the Loop）

実現象と一致性の高い
センサモデル構築

お台場 → Virtual Community Ground

URL：https://divp.net/
https://sip-cafe.media/info/6240/

物性シュミレーションでのカメラ映像（お台場交差点信号機逆光シーン）

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2 No.200/2022年度

■ 先端工学研究センター 

ネットワークコンピューティング研究室

2012年に神奈川工科大学にきて、まず取り掛かったのはフレッツ光の100倍という100Gbpsの回線を引くことでした。そこから10年、国の機関や研究を支持してくださる企業と一緒に、8K映像を圧縮せずに送る試験配信に参加してきました。非圧縮8K映像の鮮明な画像は、医療分野では内視鏡や手術と同時に進められる病理医学に活用され、医学書の間違いを目視で確認するといった驚きにつながりました。
2014年からはネットワーク技術の展示会「Interop Tokyo」、2013年からは産学官で実施している実証
実験にも参加しています。
こうしたイベントや実証実験で、活躍しているのが研究室の学生たちです。特に「NICT高精細映像伝送実験」では、3年後期に研究室に入った学生たちが、企業の方と一緒に準備をして、ネットワーク機器のセッティングから当日のオペレーションまでを担当します。いわゆる“現場”で学ぶことで、学生たちの技術力は大きく伸び、自信を持ってネットワーク業界に就職する学生も多いです。
現在、取り組んでいるのは、国の次世代通信B5G（Beyond 5G）の事業として採用された「広帯域・低遅延リアルタイム配信処
理プラットフォームの研究開発」です。B5Gの速度は5Gの10倍で、リモートライブなどの臨場感も大きく増しますが、さまざまな課題もあります。私たちの研究開発で課題をクリアし、実用化につなげたいと頑張っています。

春のキャンパスPhotos

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3 No.200/2022年度

丸山 充 教授

TOPICS 機械工学科

FACULTY OF ENGINEERING MECHANICAL ENGINEERING

新任教員をお迎えしました
機械工学科教授

佐藤智明先生

機械工学科准教授

私は1989年に本学工学部機械工学科を卒業しました。卒業後直ぐにそのまま本学

萩野直人先生機械システム工学科 平成5年3月 卒業／大学院修士課程 平成7年3月 修了

機械工学科所属の技術職員として就職しました。しかし、当初は研究者になるつもり

この度、4月に着任いたしました萩野直人と申します。専門は熱流体工学でガスターは無く、小学校の先生になるために教育学を学びたくて社会人学生として他大学の文学部教育学専修に学士入学し、職員と学生という二足のわらじを履いて勉強しました。
そのうちに学んだ教育学を大学の工学教育に役立てたいと思うようになり、引き続きビンの圧縮機などに発生する非定常流動の解明、抑制を行っています。私は修士を修了後、一般企業に就職し研究業務を担当しました。その後、流体の研究を行いたいと考え本学の博士後期課程に入学しガスタービンに関する研究を行いました。博士取大学院で学び、工学と教育学の二つの領域にまたがった教育工学で学位を取得しまし

得後、本学の非常勤講師・研究員を勤め、工業高等専門学校の教員を経て本年4月よた。現在はエンジンから玩具まで教育に活用する機械の開発を研究テーマとしていまり母校である神奈川工科大学の教員として教鞭を執っています。学生時代、特に4年す。学位を取った後は工業・技術分野の教師教育担当の教員生で配属した研究室では研究で厳しい面も多くありましたが、教授と旅行に行くなどとして本学の教職教育センターに異動しましたが、今回久しぶ

楽しい日々が思い出となっています。現在も当時の研究室のメりに機械工学科に戻ってくることになりました。このように、私ンバーと1年に4 〜 5回は集まり親交を深めています。

はかなり変わった経歴を持つ人間ですが、学生の皆さんには、機械の設計・研究では、「センス」が必要であり、公式を覚える

工学の面白さについてはもちろんですが、こうした型にはまらだけではなくその背景ある「現象」を理解する必要があります。

ない考え方や生き方の面白さについても伝えられたらいいな

本学ではそのような能力・知識を身に付けられる環境がありまと思っています。

す。皆さんもぜひ「現象」を理解することを目指してください。

佐藤 智明 教授

教育機械の例「おもちゃと機械工学の融合（LEGOによるNC加工装置）」

萩野 直人 准教授

核沸騰促進技術の応用に関する研究

TOPICS 電気電子情報工学科

FACULTY OF ENGINEERING ELECTRICAL AND ELECTRONIC ENGINEERING

電気電子情報工学科の電気回路系科目

研究会に参加

前期で勉強する多くは、例えば英語などの一般教養科目となりますが、専門科目として「基礎電気回路Ⅰ」

学生、院生が、多くの国内および国際学会に参加しました。今回は、を学ぶカリキュラムとなっています。この科目は、電気電子情報工学において最も基本的で重要な「直流2022年3月29日に大学院生の伊藤圭亮さんが静電気学会関西支

電気電子情報工学科におけるカリキュラムの特徴の一つとして、電気回路系科目があります。1年生の2021年度も、電気電子情報工学科および電気電子工学専攻の回路解析」と「交流回路の基礎」
について学びます。授業は週に2回、1回は講義であり電気電子情報工学部研究会に参加し「高電界型電気集塵装置におけるディーゼル排ガ

科の1年生全員が広い教室に集まり受講します。もう1回は演習であり、2つのクラスに分かれ、厳選されス粒子の集塵と各種パラメータの影響」について発表を行い、そのた演習問題を用いてそれを解く練習をします。各クラス1名の教員と1名のティーチングアシスタント（大ときの感想を伺いましたので紹介します。

学院生）が担当し、学生一人一人に指導しやすくなるよう工夫しています。講義において直流電気回路の「私自身初めての学会参加で、大変緊張しましたが、研究の発展につ法則等を学び、演習にてその法則を用いた回路解析方法を習得するとともに理解度を深めます。基礎電

ながる意見をもらうなどとても良い経験ができました。発表準備の気回路で学ぶ法則は、100年以上前に導き出されたものが多くあり新しいとは言えませんが、今後も変段階では、説明の順序や言葉遣い、わかりやすいスライドの作成などわることのない普遍の学問ともいえます。この科目を通して、一生使える技術を身につけます。

に苦戦しました。しかし、先生や友人からアドバイスをもらい、練習と「基礎電気回路Ⅰ」の修得後は、1年生後期に交流回路解析

改良を何度何度も重ね本番に臨みました。発表本番では準備の成の基本を「基礎電気回路Ⅱ」で学びます。2年生になると、さら果を十分に発揮でき、無事に終えることができました。質疑応答でに発展的な回路解析方法を「回路解析Ⅰ」と「回路解析Ⅱ」で学は、著名な先生方からコメントをいただき、そのときは心臓が破裂すぶことができます。そして、電子回路の基本となるダイオー

るほど緊張しましたが、とても良い思い出にもなりました。あと1年、ドやトランジスタの動作原理などを「基礎電子回路」で2年生頂いたコメントを今後の研究に活かしていきたいと思います」

前期に学び、後期には「アナログ電子回路」や「ディジタル回

（文責：電気電子情報工学科教授 瑞慶覧 章朝）路」が用意されています。電子回路の応用であるオペアンプ
やカウンタ回路などの解析・設計法を学習できます。
電気電子情報工学科における電気回路系科目では、現在の電力システム、情報通信機器や電子デバイスなどの根幹

演習中の授業風景を担う電気電子システムの理解や設計に必要な知識やスキルを体系的に学べるように工夫されています。
（文責：電気電子情報工学科教授 瑞慶覧 章朝）
電気電子情報工学科の電気電子回路科目
1年 前期 「基礎電気回路Ⅰ」
後期 「基礎電気回路Ⅱ」
2年 前期
後期

「回路解析Ⅰ」「基礎電子回路」「回路解析Ⅱ」「アナログ電子回路」「デジタル回路」

授業中に大学院生から指導を受ける学生

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4 No.200/2022年度

オンラインで学会発表に臨む伊藤さん

TOPICS 応用化学科

FACULTY OF ENGINEERING APPLIED CHEMISTRY

新しい仲間を迎えました

卒業研究始まりました

2022年になって、コロナ感染が若干落ち着き始めてきました。大学はまだまだ完全に対面講義へと移行していませんが、随分と活気を取り戻しつつあります。昨

新年度になると4年生は卒業研究が始まります。3年生の後期から研究室配属

年度末は無事卒業式を学科別に挙行することができ、そして4月には新入生を迎えとなり、引き継ぎなど実験技術を徐々に修得しながら、4年生からは本格的な研究ることができました。一同教室に集まっての学科別の入学式となりましたが、ややが始まります。就職活動と上手に両立させながらの研究活動で、割と忙しい時期

緊張の面持ちでの式典となりました。入学式後には、先輩たちが主催してクラス会になります。1年生は、そんな4年生での卒業研究を体験する講義「卒業研究体験を開催しました。主に時間割の作成や大学構内の案内、そして友達作りのアイスブ

実習」があります。この実習では、「研究室ではどのようなことを研究するのか」とレイクなど色々と工夫を凝らしての実施となりました。新しい大学生活の4年間をいった内容に主眼が置かれているのですが、今年度は学生自らがテーマを設定し無事に、そして楽しく過ごしてほしいと教員一同願っています。
て、設定した課題の解決にグループで取り組むことになります。持続可能なエネ
ルギーに関する研究、水質浄化に関する研究、リサイクルに関する研究など、多彩（文責：応用化学科教授 髙村 岳樹）

な研究内容で、興味のある実験に取り組んでいます。応用化学科では、卒業研究を4年間継続して取り組む事ができるカリキュラムになっています。今後の発表会を通じて、自らが学んだことをしっかりと見つめ直し、次の研究に生かせるといいですね。

TOPICS 自動車システム開発工学科
FACULTY OF CREATIVE ENGINEERING VEHICLE SYSTEM ENGINEERING

開発プロジェクト車
両の走行会を開催

自動車システム開発工学科の３年次には「自動車開発プロジェクト」の授業があり、学生は希望する研究室に一年間所属し、人が乗れて「走る･曲がる･止まる」ができる移動体を設計・製作します。この製作過程を通し、コンセプト
設計、詳細設計、製作、性能評価等、自動車を開発する一連の流れを体験します。開発プロジェクトの締めくくりとして、4月26日「2021年度開発プロジェ
クト車両」の走行会を開催しました。今回は「知能モビリティ研究室」「モータ
スポーツ工学研究室」「電動システム研究室」「ソーラービークル工学研究室」「車両運動・制御研究室」の順で、それぞれの研究室で工夫をこらした計5台の車両が紹介されました。

（文責：自動車システム開発工学科教授 脇田 敏裕）

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5 No.200/2022年度（文責：応用化学科教授 髙村 岳樹）

TOPICS ロボット・メカトロニクス学科
FACULTY OF CREATIVE ENGINEERING ROBOTICS AND MECHATRONICS

2022国際ロボット展に出展

プロジェクト研究実践報告会
課外科目である「プロジェクト研究実践」の報告会を4月7日のフレッシャーズガイダンスにて行いました。以下の全7件の発表

本学教職員と協力企業の支援のもと2022国際ロボットがありました。

展に出展し、ロボット・メカトロニクス学科の教員学生が中・食事支援システムに関する研究（４年生３名）心となって、来場者にヘルスケアロボットを実演、説明しまし・霊長類ロボットによる筋骨格構造と歩行形態の設計（４年生１名、た。本会は2022年3月9日より12日まで東京ビックサイト

３年生２名）

で開催され、入場総数は62,388名でした。出展を通して感・ロボットを用いたコミュニケーションとヘルスチェック巡回（４年

じる展示会の面白さとは、自らの創作物を世に問うことがで生１名、３年生１名、２年生１名）

きるということです。構想から製作、実演まで行い、創作物とともに背景にある思想や哲学も来場者に知ってもらえます。
来場者から共感が得られたときには、創作の苦労も忘れてしまいます。このような来場者との出会いが新しいテーマを生み、次の研究のパー・浮上移動装置に関する研究（２年生４名）・肘部パワーアシスト装置の製作（２年生１名）・タンク型ロボットの製作（２年生３名）・段差踏破機構の製作（２年生３名）それぞれにオリジナルの工夫がなされており、大変興味深く、面トナ ー を 見 つ ける機

白い発表でした。新入生も興味深く聞き入っていました。

会になります。つまり、

展 示 会はアイデアが（文責：ロボット・メカトロニクス学科准教授 吉留 忠史）

生まれ、新しい仲間が現れる場といえます。
本 展 示は多くの 方に支えられて準 備を行い、無事に出展できました。支援者の皆さまには本紙面をお借りしまして、深くお礼を申し上げます。
（文責：ロボット・メカトロニク
ス学科准教授 三枝 亮）

TOPICS ホームエレクトロニクス開発学科
FACULTY OF CREATIVE ENGINEERING HOME ELECTRONICS

ホームエレクトロニク
ス開発学科・入学式

フレッシュマンズガイダンスおよび入学前講座

さんが4年間でどのように成長していくのかとても楽しみです。コロナ禍の8日にかけて実施されました。新入生同士の交流と大学生活に必要な基礎知識・学修の

新一年生の学科別入学式が4月1日に行われました。40名の新入生の皆ため、マスク着用での写真になりました。マスクを外して会話が出来る日が来ることを心待ちにしています。


新一年生を対象にしたフレッシュマンズガイダンス・入学前講座が4月2日、4月4日〜

姿勢を整える内容で、学生間の友人作りに役立ったと思います。今年度はPIAサポートの学生（本学科教員養成コース・3年生含む）の支援を受けた授業プログラムがありました。

（文責：ホームエレクトロニクス開発学科教授 三栖 貴行）

PIAサポートに授業を依頼した三栖教授は「年齢の近い先輩と交流できたことは本当に良い経験になったと思います。また、PIAサポーターの考えたレクリエーションは工学的な学びの要素が含まれていました。改めてPIAサポートの皆様、関係職員の皆様に感謝申し上げます」と話されていました。

（文責：ホームエレクトロニクス開発学科教授 三栖 貴行）

1年生集合写真

PIAサポーターによるレクリエーション。とても楽しそうに取り組んでいました。

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6 No.200/2022年度

TOPICS 応用バイオ科学科

FACULTY OF APPLIED BIOSCIENCE APPLIED BIOSCIENCE

フレッシャーズ・ガイダンスを実施
4月6日に新入生を迎え、学科教職員の紹介

や応用バイオ科学科について学ぶフレッシャー
ズガイダンスを行いました。午前に教員の紹介や学科学生で作るiGEM（生物版「ロボコン」のチーム）や利き酒など自主活動グループの活動
報告と入部案内、リメディアル（補習）教育を行う基礎教育支援センターの紹介が行われたのちクラス毎に自己紹介をしました。昼食後は応用バイオ科学科の施設を知ってもらうための恒例行事「ウォークラリー」を開催し、数人ずつのグループに分かれ、原瀬君をはじめとする先輩たち総勢30人ほどで新入生を案内しました。
ウォークラリー後はKAIT広場で先輩方や教員とともにビンゴゲームを行い親睦を深めるとともに、学びに役立つ様々なグッズが贈呈されました。午後は今年度から必須になった個人PCを大学で使うための設定や、オンラインを利用した履修登録を行いました。PCに不慣れな学生も少なくないため先輩方がアシスタントとして優しくフォローし、全員がPCの設定と履修登録を完了させました。未だ大学への入構に少な
くない制限はありますが、先輩たちと交流するとともに、新しくできた友人たちと互いに協力しながら実りある大学生活を過ごすことを願っています。（文責：応用バイオ科学科准教授 井上 英樹）

TOPICS 情報工学科

FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY INFORMATION AND COMPUTER SCIENCES

2022年度ウェルカムイベント及びフレッシャーズガイダンスを開催
昨年度に引き続き、今年度もコロナ禍で注意を払いながら、ウェルカムイベント及びスアドバイザとして手厚く面倒を見る体制をとっています。さらに、先輩学生を1名ず

フレッシャーズガイダンスを無事開催しました。

つサポートにつけ、学生目線でのアドバイスなどが行えるような仕組みを取り入れてい

先ず、学科オリエンテーションの午後に、ピアサポート（KAITPia）の先輩学生によるます。2日目は午前に履修相談会を催し、午後からは共同購入PCの受け取り及び講習

ウェルカムイベントを実施しました。KAIT WeVと名付けられたこの企画は、教職員で会というスケジュールでした。初めての履修登録ということで、苦戦している学生が多はなく先輩学生が新入生を歓迎するというコンセプトで、情報工学科では数年前からかったですが（指導する側の教員も毎年苦戦していますが…）、
この儀式？を通過するこ

開催しています。4年生のサポートのもと、今年度は2年生が主体となって企画・準備・とで、高校時代とは異なり運営をこなしました。学生目線で準備されたコンテンツですので、新入生も大いに盛り

自主的に対応していかない

上がっておりました。来年は、後輩を迎え入れる側としての活躍を期待しています。

といけないということを学

上記イベントに引き続きフレッシャーズガイダンスも実施しましたが、今年度は現職

ぶよい機会になっているのの教員らの記憶がある中で初めて！
？新入生が一人も欠けることなく全員参加となり、ではないかと毎年感じてい準備したかいがあったように思います。全員マスクした中でややひっそりとした進行にます。

ならざるを得ない状況でしたが、それでも対面で実施することにより、学生間での友人（文責

：情報工学科准教授 須藤

作りのきっかけとなったり、学生と教員間でお互い顔を覚える重要な機会となり、有意康裕）

義な大学生活のスタートが切れたのではないかと思います。初日は学科長の講話や教員紹介などの後、クラス単位で懇談会、そしてさらに少人数の班単位で集まって履修のサポートを実施しました。情報工学科では学生10名余りに対して1名の教員がクラフレッシャーズガイダンスの学科長講話

フレッシャーズガイダンスのクラス懇談会

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7 No.200/2022年度

KAIT WeVでのグループ対抗でのグループワーク

フレッシャーズガイダンスの履修相談会

TOPICS 情報ネットワーク・コミュニケーション学科
FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY INFORMATION NETWORK AND COMMUNICATION「誰に対しても使いやすくやさしい」
情報ネットワーク社会を目指して
岩田研究室

現代社会のインターネットは、電気や水道などと同様に生活に欠かせないインフラ（社会資本）となっています。しかし、インターネットを利用するユーザーの知識や経験は千差万別です。情報収集やサービスを受けるためには、スマートフォンやパソコンなどの操作方法に加えて、ソフトウェアの使い方も覚える必要があります。更に、ユーザーには障がいを持っている方や、高齢者・小さい子供など、さまざまな人達がいます。
私の研究室では、ソフトウェアの開発やインターネットのWebページのデザインを行うときに、どのような人にとっても使いやすくなる支援や、ユーザーが操作を学習しやすくなる支援の研究を行っています。また、twitterなどのSNS(Social Networking Service)やYouTubeなどの動画サービスの普及により、多くの人達に自分の考えを発信することもできるようになりました。使い方次第で、一人の人間がテレビや新聞などのマスメディアに相当するほどの影響を社会全体に与えることも可能です。しかし、誰もがスマートフォンなどで気軽に情報発信ができるようになった反面、安易に多くの人達からの注目を集めたいがためにふざけたメッセージや写真・動画などを公開して大きな騒動になってしまう炎上や、オンライン詐欺やデマに加担するといったトラブルに巻き込まれることが社会問題となっています。
そのため、単にソフトウェアやサービスを使いやすくするだけでなく、現代のネットワーク社会に合わせた、適切な情報収集・情報発信の方法について、多くの人たちが情報倫理（モラル）を学ぶための支援や、トラブルの原因になりかねないメッセージや写真などを公開する前に防ぐための技術について研究を行っています。
コンピュータやネットワークの技術は大幅に進歩しましたが、まだまだ人の側が歩み寄る必要があります。私の研究室では、その距離を少しでも縮めて、誰にとっても使いやすくやさしい情報ネットワーク社会となることを目指しています。

（文責：情報ネットワーク・コミュニケーション学科准教授 岩田 一）

TOPICS 情報メディア学科

FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY INFORMATION MEDIA

タモリ倶楽部に出演

大学院情報工学専攻1年の春澤恒輝さん他、情報メディア学科上田研究室の学生と上田准教授が2/4(金)の「タモリ倶楽部」に出演しました。
内容は「人類5000年の難問に挑戦 大学対抗！ストローのズズズ音 解消大作戦」で、当該研究室が情報学の中でも音響工学を主とした研究を行っていることから声がかかり、参加することになりました。大学院生3名と大学院進学予定の3名、特別専攻の学部2年生＋教員でストローのズズズ音を解消すべく、制作会社とのオンライン会議を行いました。本学の広報の大切なチャンスを逃してはならないという一心で卒論や学会の締切が迫る12月にメンバーそれぞれが音響学を前提として、面白いアイディアを提案しました。その結果、アクティブノイズコント
ロールという音響技術の提案が採用され、実行部隊として大学院特待生の春澤氏が実際にアクティブノイズコントロールのシステムを試行錯誤しました。本番の収録まで1週間もない中で、半無響室(反射音がほとんどないとても静かな実験室)でうたた寝をしてしまうくらい頑張っていました。
結果は…叶わず5大学のうち、最下位となってしまいました。
しかしながら、リアルタイムでアクティブノイズコントロールを実装するのはとても困難であり、
リアルタイムではなく録音されたストローのズズズ音をアクティブ
ノイズコントロールで消す(消える)というVTRを事前に撮っておいていただき、同時にそのVTRもオンエアされました。他大学は流体力学が主な専門とする人
材の中で音響学の一つの技術が紹介され好評をいただきました。とは言え本番は全く消えなかったのですが…
春澤氏はもちろん、4年生も他の院生もマスキング(ズズズ音より大きな音でごまかす)など、音響学的視点を駆使したアイディアを出してくれました。実行部
隊ではなかった大学院生の応援もとても暖かいものでした。これからも本学及び、音響学・情報学に非力ながらメディア学科として貢献していければこの上なき幸せです。 （文責：情報メディア学科准教授 上田 麻理）

神奈川工科大学広報

8 No.200/2022年度

TOPICS 看護学科

FACULTY OF NURSING DEPARTMENT OF NURSING

看護学科 1 ～ 4学年交流会の開催
看護学科では、4月に第8期生となる1年生79名を迎え、4月6日、7日にフレッシャーた。参加した新入生からは、「先輩の生の声が聞けて具体的にイメージがつきました。

ズガイダンスを開催しました。フレッシャーズガイダンスは、新入生の学生生活の第一

今回顔見知りになれたので、これからも色々聞いていきたいです」との声や、2年生から歩として重要な催しです。教員の紹介から始まり、上級生が大学内を案内するキャンパ

は「新入生はもちろん、上の学年（3年生や4年生）の先輩と交流する機会がなかったの

スツアー、2 ～ 3年代表学生からの学生生活ノウハウレクチャー、レクリエーション等、で、今後の実習や科目の具体的なことも聞けて貴重な時間でした。これからも学年を

新入生の充実した大学生活を応援する内容で構成されています。今年は、初めての試超えた交流をしていきたいです。」との声があがっていました。

みとして、1 ～ 4学年が混合で15名程度に分かれ、交流会：ワークショップを開催しまし今年度から対面授業が再開され、実際に会ってコミュニケーションする機会が増えるた。最初は皆、緊張した顔つきでしたが、次第に緊張は解けて和やかな雰囲気となり、と思います。学年の垣根を越えて、共に協力し高め合い成長する学生の姿、ご期待くだ

新入生は不安や心配なことを質問し、上級生は自分の体験を交えながら答えていましさい。

レクリエーションの様子（文責：看護学科講師

青木 真希子）ワークショップの様子

TOPICS 管理栄養学科

FACULTY OF APPLIED BIOSCIENCE DEPARTMENT OF NUTRITION AND LIFE SCIENCE

管理栄養学科9期生 卒業式

臨床栄養臨地実習報告会

4月16日㈯にメディアホールにて2021年度臨床栄養臨地実習報告会が開催さ9期生の卒業式は、新型コロナウれました。今回は実習を終えた4年生だけでなく、これから病院での実習に臨む3年

イルス感染対策のため、昨年度と同生も同会場にて対面での参加が叶いました。27班より研究課題別に報告され、情様に学科ごとに挙行されました。卒報共有とともに学年を超えて活発な質疑応答が行われ、有意義な報告会となりまし

業生と教員のみでのささやかな式た。

ではありましたが、学位記を授与さ（文責：管理栄養学科教授 横山 知永子）

れた卒業生たちの晴れやかな笑顔が印象的でした。卒業生の皆様のご多幸と益々のご活躍をお祈りいたします。
（文責：管理栄養学科准教授 大澤 絢子）

2022年度 入学式、フレッシャーズガイダンス

4月2日㈯2022年度入学式が行われ、管理栄養学科は47名の新入生を迎えました。4

月6日、7日に行われたフレッシャーズガイダンス（FG）では新入生の自己紹介が行われ、出身地、趣味や特技、現在夢中になっていること、アピールポイントなどが話され、教職員は目を細めて聞いていました。FGでは、上級生が主体となって学内見学や懇談会も行われ、履修登録のこと等について熱心な質問が飛び交い、充実した2日間となりました。
（文責：管理栄養学科教授 菅野 丈夫）「＋α資格取得プロジェクト」
発表会の開催「令和3年度 ＋α資格取得プロジェクト」の発表会が令和4年4月5日㈫にオン

ライン方式で行われました。プロジェクトに参加した新4年生が、前年度に実施した内容について発表しました。コロナ禍という事で、昨年度に引き続き「スポーツ栄養」と「食品産業」の2分野の実施となりました。参加した学生の発表からは、それぞれの現場で得られた貴重な経験が伝わってきました。発表会には、プロジェクトでお世話になった先生にお越しいただき、オンラインを通じて質疑応答
時の補足説明をしていただく場面も見られ、学外の方のお話を伺うことのできる良い機会になりました。

神奈川工科大学広報

9 No.200/2022年度（文責：管理栄養学科准教授 三宅 理江子）

TOPICS 臨床工学科

FACULTY OF ENGINEERING DEPARTMENT OF CLINICAL ENGINEERING

臨床工学科フレッシャーズ・ガイダンスを開催
4月6日と7日、8期生となる新入生36名を迎え、臨床工学科フレッシャーズ・

ガイダンスが開催されました。昨年は新型コロナウィルス感染症の感染拡大防止のため、1日のみの開催でしたが、今年はコロナ禍以前と同じ2日間としました。1日目は、学科教職員の紹介から始まりました。次に臨床工学技士の業務内
容と学科における学びに関するガイダンスがあり、4年間の学習のイメージをつかみました。午後は、クラスミーティングとキャンパスツアーを行いました。クラ
スミーティングでは1人ずつ自己紹介を行いました。入学式からの数日間、あまり会話がありませんでしたが、おしゃべりをする輪ができた様子でした。その後、教務関連説明と履修相談で、履修登録する科目を固めていきました。2日目の午前はパソコン講習を行いました。午後は学生相談室のお話しの後、よろず相談として、新入生のいろいろな質問に答えました。ガイダンス終了時には、明るい和臨床工学科の新入生の皆さん

やかな雰囲気となり、有意義なガイダンスとなりました。
（文責：臨床工学科教授 松田 康広）

日本機械学会 情報・知能・精密機器部門部門賞 優秀講演論文賞を受賞

昨年度の日本機械学会IIP2021講演会にて行った研究発表「透析用穿刺針に搭載する慣性センサによる穿刺手技の計測」
に対し、この栄誉を賜りました。透析治療に不可欠な穿刺の技能の特徴化に焦点をあて、穿刺角度の３次元計測のために、実際の穿刺針にそのまま搭載する小型慣性センサによる方法を提案するものでした。慣性センサは重力成分を含む加速度情報や地磁気の取得による姿
勢計算に利用しましたが、両手指を駆使して狭領域で短時間に達成される穿刺手技の計測に利点のある方法でした。受賞の主旨に、研究が与えうる社会的インパクトのご指摘があります。これは当研究が医療の場をよく知る同僚の先生方との議論に下支えされていたことに他なりません。また、元々は学生の着想によるものであり、年々の卒業研究で取り組まれた学生諸氏が思い起こされます。
日々医療の実践と技能の探求に勤しむ彼らのフィードバックが将来得られることを楽しみにしています。


シリーズSDGs（文責：臨床工学科准教授 大瀧 保明）

学生組織「KAIT SDGs HUB」の活動

SDGsの17のゴールは世界的な目標であるために、私たちにとって身近に感じることが難しいかもしれません。しかし大地震などの災害で電気や水道といったライフラインが切◎神奈川県内広域水道企業団との意見交換会
神奈川県内広域水道企業団は、県内の河川、浄水場などを管理れた場合には、SDGsで言われている「食料」、「安全な水」、「エネルギー」などの確保が私た

して各自治体の水道局に安全な水を提供する組織ですが、オンラ

ちにとっても切実な問題になります。SDGsの目標11は「住み続けられるまちづくりを」でインで2回、意見交換会を開催しました。1回目は企業団の概要

あり、KAIT SDGs HUBでは防災を一つのキーワードとして活動しています。

の説明が主でした。企業団の活動はSDGsの目標6には当然関連していますが、浄水場から県内各所に送水するポンプが大きな電力を消費しているので省エネの活動もしていると説明を受けまし◎防災用備蓄食料の試食会

た。2回目の意見交換会では、重要なライフラインである水道の神奈川工科大学は災害時に避難所となる

防災対策などを議論しました。日頃は何気なく水道を使っていまことが想定されており、12,000食分の食料

すが、安全な水を安定して供給する活動の一端を知ることができを備蓄しています。KAIT SDGs HUBのメました。今後は、取水施設や浄水場などの見学を行いたいと考え

ンバーで試食会を行い、実際に調理して食ています。

べてみたところ、「思っていたよりも美味し（神奈川工科大学 SDGs WG 主査／工学部 電気電子情報工学科教授 小室 貴紀）

い」、「加熱できるとさらに良い」、「衛生管理はどうすればよいのか？」、「ゴミが大量に出る」といった意見が出ました。今後はこれらの意見をもとに議論を行ない、災害時にも慌てず、より良い避難所運営ができるように活動していきます。

神奈川工科大学広報

10 No.200/2022年度

着任の挨拶

2022年度より本学に着任された先生方をご紹介します。

創造工学部 ホームエレクトロニクス開発学科

健康医療科学部 臨床工学科

この度、創造工学部 ホームエレクトロニクス開発学科に着任しました広井賀子（ひろいのりこ）と申します。シス
テムエネルギー学研究室を主催します。これまでの経験で培ってきた幅広い分野の知識を活かし、資源やエネル
ギーの新しい循環を促す技術を開発し、SDGsをはじめとする社会問題の解決に貢献することを目指します。さまざまな分野、階層に広がりを持った課題に取り組む過程で、他学部・学科の先生方とも発展的なつながりを構築していかれるよう願っております。学生達の将来と地域社会の発展に尽力し、世界へつながる扉を築いていきたいと思います。どうぞよろしくお願い申し上げます。

この度、健康医療学部臨床工学科に着任しました深澤伸
慈と申します。臨床工学では人工呼吸管理や吸入療法、酸素療法など呼吸関係、特に呼吸不全を専門としています。研究ではなかなか進みませんが、呼気二酸化炭素曲線や呼吸中枢ドライブの検証などを行っています。一昨
年前よりCOVID-19では重症例に人工呼吸器やECMOによる治療が行われ臨床工学技士がクローズアップされてきました。臨床や大学教育の経験を生かし、学生と共により充実した大学生活と社会・医療に貢献できる人
材育成を行っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

【専門】SDGs、物理化学、物理生物学、統計解析、
システム生物学、量子生命科学【担当授業科目】ものづくりプロジェクトⅡ、企業連携プロジェクトI、情報技術の基礎、身の回りの数学、キャリア設計【専門】呼吸管理【担当科目】生体代行装置学、医用機器安全管理学、その他

健康医療科学部 管理栄養学科

健康医療科学部 看護学科

この度、昨年度まで岡田知雄教授が指導されておりました「成育栄養学研究室」の後継として、本年4月1日から着
任いたしました。これまでは、日本大学医学部小児科で診療と研究、医学教育に多忙な毎日を過ごしておりまし
たが、近年の医療においては、常に多くの職種の方達と連携してのチーム医療が必要とされています。本学において、医学生以外の職種の方達に最先端の医学を広く理解していただけるような授業と研究を行い、将来、
日本の医療現場に貢献できる若い力を育成したいと考えております。よろしくお願いいたします。

本年4月より看護学科に着任しました鈴木久美子と申します。看護学の基盤となる基礎看護学領域を担当しています。これまで、病院での助産師と看護管理者としての教授 広井 賀子

教授 深澤 伸慈

教授 鮎澤 衛教授 鈴木 久美子（基礎看護学領域）

経験、文部科学省での看護専門職としての経験、助産師
学校や看護大学での助産・母性看護学領域の教育に携わってきました。今までの経験を活かし、いつの時代においても社会の変化と対象のニーズに対応できるように、的確な判断能力と適切な実践能力を身につけた、心優しい看護師の育成に貢献していきたいと思います。

【専門】小児医学・発育医学・循環器学【担当科目】公衆衛生学、健康管理論、病理病態学ⅠおよびⅡ【専門】基礎看護学【担当授業科目】基礎看護学概論、看護技術総論、生活援助技術Ⅰ・Ⅱ、ヘルスアセスメント、基礎看
護技術Ⅲ、（診療の補助技術）、基礎看護技術Ⅳ（看護過程）、健康教育、早期体験実習、基礎看護学
実習Ⅱ、看護統合実習、看護研究Ⅱ、臨床工学科看護学概論

工学部 機械工学科

健康医療科学部 臨床工学科

この度、4月に着任いたしました萩野直人と申します。専門は流体工学、熱流体工学で、ガスタービンの圧縮機な
どの流体機械内に発生する時間的に大きく変化する流れである「非定常流動変動」の解明、抑制を行っています。この分野は流体工学、熱工学や制御工学など複合的な分野にまたがる問題であり様々な知識が必要となります。これら扱ってきた経験を活かし実際の複雑な現象の解明と対処法を提案できるような教育・研究を目指した
いと思いますのでよろしくお願いいたします。

この度、臨床工学科に着任を致しました酒井徳昭と申します。大学教員の就任前は、臨床工学技士として20年ほど関西の病院で勤務していました。病院では救急医療を中心に、人工心肺や心臓カテーテル治療、不整脈治療、
ECMOなど幅広い業務に携わってきました。医療ニーズの増大に伴い、臨床工学技士に求められる役割や知識等は変化してきています。これまで培ってきた技術や知識、最新の知見を教育・研究に取り入れ、現代の医療に貢献できる臨床工学技士の育成を目指します。よろしくお願いいたします。

【専門】流体工学、熱工学【担当授業科目】流れ学Ⅰ、機械製図基礎、機械応用実験【専門】人間医工学【担当授業科目】生体機能代行装置学Ⅰ・Ⅱ、医用治療機器学Ⅰ、
チーム医療論、基礎医学実習、生体機能代行装置学実習Ⅰ・Ⅱ、医用治療機器学実習

健康医療科学部 看護学科

健康医療科学部 看護学科

4月から看護学科に着任しました久松桂子と申します。
成人看護学領域を担当いたします。成人期は変化に富
み、社会的役割や期待を担うライフステージです。患者
様はより早い回復をのぞみ治療と向き合い、看護にも高い期待を持ちます。確かな知識と技術に加え対象を生活者として捉える視点も必要となります。そのため自ら考え学び続ける人材育成を目指しております。社会情勢の変化とともに医療は日々進歩しています。私も自身の課題と向き合い研究成果や新たな知見をもち、教育に還元できるよう努めていく所存でございます。どうぞよろし
くお願いします。

本年6月より看護学科に着任いたしました泉山由美子と申します。地域・在宅看護学領域を担当しております。これまでは、病院と訪問看護ステーションの看護管理者として地域で暮らす方々の安全な在宅療養に関する課題への取り組みを行ってきました。地域・在宅看護は、“住み慣れた地域での生活”を継続するために何が必要であるか対象者とともに考えることが重要です。療養者が地域で生きることを支える看護師の育成をめざして、さらなる研究と看護師の育成に貢献してゆきたいと考えております。どうぞよろしくお願いいたします。

【専門】成人看護学【担当授業科目】担当授業科目：成人看護活動論Ⅱ、実践総合演習（OSCE）、成人看護学実習Ⅰ、
Ⅱ、
看護研究Ⅱ

【専門】在宅看護学【担当授業科目】地域看護論、在宅看護活動論㈵・㈼、在宅看護学実習、実践総合演習（OSCE）

准教授 萩野 直人

准教授 酒井 徳昭

講師 久松 桂子（成人看護学領域）

講師 泉山 由美子（地域・在宅看護学領域）

神奈川工科大学広報

11 No.200/2022年度

健康医療科学部 看護学科

健康医療科学部 看護学科

本年4月より看護学科に着任いたしました髙栁朋恵と申します。大学病院の看護師として十数年働き、新人指導
や学生指導をきっかけに看護教育への興味が増し看護基礎教育に数年間携わってまいりました。これらの経験を活かし、看護学生が大きく成長する臨地実習で、学内で「知る・わかる」段階にあった学生の知識・技術・態度を、臨床で「使う・実践できる」
段階に到達できるような教育支援を行っていきたいと思います。看護について学生と共に語り、考え、学びながら一緒に成長していきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

本年4月より看護学科・精神看護学 助手に着任いたしま
した田岡優美子と申します。これまで看護師として精神科病棟に、保健師として企業に勤務し、メンタルヘルス支援に関わって参りました。2020年からのCOVID－19の影響で日常生活が大きく変わり、様々な制限の中で生活しなくてはならない状況となり、こころの健康を崩す方が増えている状況です。精神看護学を通して、学生と一緒にこころの健康について学びを深め、対象とする人だ
けでなく学生自身が自分のこころの健康も大切にできるよう、関わって参りたいと考えております。どうそ宜しくお願いいたします。

助手 高柳 朋恵（成人看護学領域）

助手 田岡 優美子（精神看護学領域）

情報メディア学科の学生が、ポスターコンペで1位を獲得

名誉教授記授与式を挙行

6月9日、名誉教授記授与式が執り行われました。
小宮一三学長より、以下の5名の方々に名誉教授の称号が授与され、永年に亘り本学の教育・研究の分野において、多大な貢献をれたことに対し感謝の言葉が贈られました。

月5日にオンラインで表彰されました。これにより大根さんは、第20回
ゲーム学会 全国大会用告知ポスターの制作も任されました。

＜名誉教授記 授与者＞
高石 吉登 名誉教授（元工学部機械工学科教授）
高橋 一郎 名誉教授（元工学部機械工学科教授）
米田 二良 名誉教授（元基礎・教養教育センター教授）
平山 弘
局 俊明

情報メディア学科の大根直樹さんが作成したポスターが、第19回
ゲーム学会 ゲーム作品コンペ告知用ポスター公募で1位に選ばれ、3大根さんは「今まで採用されてきたポスターとは違うものを作りた
いと思い、アイデアだしと表現に苦労しましたが、なんとか１か月で完成しました。１位になったことはとても嬉しかったです。１位になったこ

名誉教授（元創造工学部自動車システム開発工学科教授）
名誉教授（元応用バイオ科学部応用バイオ科学科教授）とで、全国大会用告知ポスターの制作もさせていただけたので、貴重な経験になりました。これからも様々なことに挑戦して、制作を通して自分の力を磨いていきたいです」と感想と今後の抱負を語りました。

電気電子工学専攻の院生が電気学会で優秀発表賞を受賞
2月16日にオンラインで開催された第11回電気学会 東京支部 神奈川支所研究会において、口頭発表を行った大学院電気電子工学専
攻の遠藤琢麿さんと田中萩乃さんが、それぞれ優秀発表賞を受賞しました。

大根さん制作のコンペ告知用ポス
ター

大根さん制作の全国大会用告知ポスター

受賞した大根直樹さん

情報工学専攻の院生が国際会議NCSP'22
でStudent Paper Awardを受賞
2022年2月28日 か ら3月1日 に か け て 開 催 さ れ た 国 際 会 議
NCSP'22において、オンラインで研究発表を行った大学院情報工学専攻の若尾 吏さんがStudent Paper Awardを受賞しました。

●受賞者：遠藤 琢麿
論文題目：｢燃料電池発電システムのための新しい高効率制御法の開発｣●受賞者：田中 萩乃
論文題目：｢カーボンファイバを用いたクラシックギターの検討｣受賞した遠藤さんは「賞を取ることができて良かったです。力を入れていた研究が評価され、嬉しいと同時に身の引き締まる思いです。
今回の受賞を励みに、邁進していければと思います」と感想を述べました。田中さんは「数々の大学が出場する電気学会で優秀発表賞を獲得することができ、とても●論文タイトル「Application of synchronized backscatter sensors to sign
language motion classification」
発表では、本学が総務省の委託を受け、慶応大学等と共同で進めている研究で、電波給電によってセンサ情報を取得する無線通信システム（本学代表研究者：川喜田佑介准教授）を手話動作のセンシングと識別に適用し、その有効性を実証した結果を報告しました。若尾さんは「今まで研究室で取り組んできた成果とノウハウがあってこその受嬉しく思います。熱心に指賞です。私ひとりの力ではなく、関係する先導して下さった板子一隆教

生方のご指導ご鞭撻、4年生の協力のお陰と授をはじめとする研究に携思っております。今後も、皆様のお力添えをわった全ての方々に深く感いただきながら、自分も後輩に有用な何かを謝いたします｣ と感想を述残していけるように進めていきたいと思いまべました。
受賞した 左）遠藤琢麿さん

右）田中萩乃さん神奈川工科大学広報

す」と受賞の喜びを述べました。

12 No.200/2022年度受賞した若尾 吏さん

ホームエレクトロニクス開発学科の学生が学会で学生奨励賞を受賞「Open Hack U 2021」で 情 報 工 学 科 の『KAIT Beginners チーム』が優秀賞を受賞

2022年3月3日から5日にかけて、愛媛大学城北キャンパスでハイ

ヤフー主催の「Open Hack U 2021 Online Vol.3」がオンライ

ブリッド開催された情報処理学会 第84回全国大会～変わる社会と情ンで開催され、情報工学科の武藤優輝さんと長野大治郎さんによる報処理～において、ホームエレクトロニクス開発学科の4年生（当時）『KAIT Beginners チーム』制作の作品が優秀賞を受賞しました。

の関 裕二さん、3年生（当時）の望月海久斗さんがそれぞれ学生奨励「Open Hack U」は、ヤフーのエンジニア・クリエイター・プラン

賞を受賞しました。関さんは大学院に進学、望月さんは卒業研究と、継ナー社員のサポートのもと、限られた期間の中で学生がプロダクトを続して研究を行っています。

自ら企画・開発・発表するイベントで、春開催のVol.3では、25チー●講演者：関 裕二

ム、100名が参加しました。

●共同研究者：川崎直紀、奥村万規子（神奈川工科大）●受賞作品：「かるたで暗記！英単語」

講演タイトル：｢遠隔操作可能な屋外用ラインディスプレイの製作｣

2人から4人まで遊べるWindowsアプリケーションのかるたゲーム。

●講演者：望月海久斗

日本語のワードが出題されるから正解までプレイヤーを十字キーで●共同研究者：篠山涼奈、古澤瑠果、宇田悠佑（神奈川工科大）、渡部

運んでみよう。

智樹
（NTT）
、一色正男
（神奈川工科大）●受賞コメント：武藤さん

講演タイトル：｢IoT機器を用いた睡眠改善システムの研究｣「豊富な機能などのクオリティアよりもアイディアの新規性を重視し、狙ってみたら運よく当たったと考えています。今後も結果に関わらずたくさん挑戦をしていきたいと考える良い機会となりました。また、経験のない状態から開発を進めることと、チーム開発の役割分担がすごく難しいということを学びました」
長野さん「テーマを決めるのに時間がかかってしまったので後半はすごく大変でした。もっと早くテーマを決めることができていれば細部にもこだわることができたと思います。今回のHackUの審査基準が、新規性、技術性、発展性、再現性の4つでした。英単語かるたのテーマを決めるときに、韓国語や中国語などのほかの言語でも同じプログラムでも使えると思い発展性にあたると考えました。賞をもらった時、審査委
員の説明で受賞した受賞した関 裕二さん受賞した望月海久斗さん

発展性が
あると評価

『中部謙次郎賞』『 大岐良一賞』『 加賀信男賞』『石上純男賞』『木川統一郎賞』表彰
本学大学院博士前期課程に在籍する大学院生を対象とする奨学金制度である『中部謙次郎賞』、『大岐良一賞』、『加賀信男賞』、『石上純
男賞』、『 木川統一郎賞』の授与式が6月15日に行われました。

してくれたの で、テ ー
マをに時間
をかけてよ
かったと思
いました」

授与式では小宮学長から、成績および人物ともに優秀な学生に奨学金が授与されました。
＜2021年度受賞者＞「中部謙次郎賞」
受賞者 武藤嶺奈さん（機械工学専攻）「大岐良一賞」受賞者 若尾 吏さん（情報工学専攻）「加賀信男賞」受賞者 秋山佳穂さん（応用化学・バイオサイエンス専攻）「石上純男賞」受賞者 高野大河さん（ロボット・メカトロニクスシステム専攻）「木川統一郎賞」
受賞者 山之内 晶さん（機械システム工学専攻）

硬式野球部の選手がベストプレーヤー賞とベストナイン賞を受賞

令和4年度神奈川大学野球春季1部リーグ戦において、本学硬式野球部の選手が以下の賞を受賞しました。
チーム成績は、6勝5負（勝率0.545）の3位でした。
●ベストプレーヤー賞
投手

工藤佑太さん（工学部機械工学科グローバルエンジニアコース 4年）●ベストナイン賞
二塁手

矢澤朋也さん（情報学部情報ネットワーク・コミュニケーション学
科 4年）

神奈川工科大学広報

13 No.200/2022年度受賞した矢澤 朋也さん
（左）と工藤 佑太さん（右）Office Information
オフィスインフォメーション

決定次第、KAIT Walkerにて案内する予定です。

おります。詳細につきましては、大学ホームページ等＜後期授業開始日＞に掲載いたします。ご確認ください。

9月20日㈫なお、
この「父母説明会・個別相談会」とは別に、個別のご相談をご希望される方は、学生課までご連絡下

経営管理本部
総務課

評議員就退任（含重任）
について
評議員退任：3名（2022年3月31日付け）
佐藤 尚、栗原 誠、平野 多嘉弘

評議員就任：3名（任期：2022年4月1日〜 2025年3月31日 3年間）
納富

一宏 （選任区分：法人職員）

松田康広 （選任区分：法人職員）

長谷部正孝 （選任区分：法人職員）

評議員重任：10名（任期：2022年4月1日〜 2025年3月31日 3年間）
中山裕之 （選任区分：卒業生）

秋野

裕 （選任区分：卒業生）

中部謙一郎 （選任区分：学識経験者）
尾﨑亮典 （選任区分：学識経験者）

中込

寛 （選任区分：学識経験者）

青山

侑 （選任区分：学識経験者）

栗林

直幸 （選任区分：学識経験者）

前島一夫 （選任区分：学識経験者）

松下亮 （選任区分：学識経験者）

和田孝夫 （選任区分：学識経験者）

理事長重任について※新型コロナウイルス感染症の状況により授業形

さい。

態及び授業等に日程を変更する場合があります。

＜学生課＞gakusei@kait.jp ／ 046-241-9394

詳しいスケジュールは、本学ホームページおよび
KAIT Walkerを必ずご確認いただきますようお願
いいたします。

6月以降の就職活動支援【2023年卒生（学部4年生、院2年生）
対象】

教職教育センター

令和5年度採用公立学校教員採用試験(令和4年度実施)の受験に向けて○6月20日〜 7月4日：直前対策講座
7月の1次試験合格に向けて、教職教養を中心とした講義と、受験時の留意点について説明し、本番に備えます。
○7月中：各都道府県で採用試験の実施→1次合格
発表(神奈川は7月29日）○7月30日・31日(2日間)：2次試験対策①○8月6日・7日(2日間)：2次試験対策②
1次試験合格者に対して、2次試験の受験に向けて、模擬授業や面接試験等人物試験の対策を重点的に実施します。
○7月1日：教員採用試験対策スターティングガイダ
ンス(全学年対象）
令和5年度実施の受験に向けた対策をスタートします。
○8月31日〜 9月9日(8日間)：夏期集中講座の実施(講師：東京アカデミーのスタッフ)

理事長重任

大手予備校の講師から受験に必要な基礎を徹底的（任期：2022年9月1日〜 2026年8月31日 4年間）に学び、本格的な受験対策を開始します。

中部謙一郎○9月9日午後：神奈川県の本年度実施問題による模試
神奈川県が本年度実施した問題に挑戦し、現段階に学生支援本部
教務課

おける各自の実力測定と今後の目標を定めるため

今後の主な予定○10月3日〜 12月16日(約2か月半間)：「後期対策＜前期授業終了日＞
8月1日㈪＜前期授業補講日＞の参考資料にします。
講座」の実施
前期同様に添削指導をメインとした受験対策（一般
教養・教職教養・専門教養・論作文等）をします。

8月2日㈫〜 4日㈭＜前期到達度試験日＞
8月5日㈮・6日㈯・8日㈪＜夏期休業期間＞
8月9日㈫〜 9月15日㈭キャリア就職課

学生課「父母説明会・個別相談会」
開催について例年9月に本学で開催している「父母説明会・個※夏期休業期間中に集中講義を実施する科目もあ別相談会」は、新型コロナウイルス感染症の収束がります。

見通せないため、2022年度においては、全体の説

前期到達度試験の追試験期間は、9月1日㈭〜 6日

明をオンライン（オンデマンド）形式にて配信致しま㈫を予定しています。

す。
（5/30より配信しております。本学ホームページ＜後期ガイダンス＞「保護者の皆様」「父母 説明会(オンデマンド）のご

9月16日㈮案内」
よりご視聴ください。）
また、「個別相談」
につき※対面での実施を予定しています。詳細については

ましては、実施方法（実施の可否を含め）を検討して

神奈川工科大学広報

14 No.200/2022年度※看護学科、臨床工学科を除く
・6月のオンライン合同企業説明会：6/14㈫〜 17㈮IT系 24社
・個別企業説明会（対面式・オンライン形式）：実施日
程は本学HP「KAIT Career」
参照
・就活フォローアップ講座：6/25㈯、7/16㈯【2024年卒生（学部3年生、院1年生）
対象】
・前期就活セミナー（第１回〜第６回）
オンデマンド配信
前期就活セミナー未視聴者向けにオンデマンド配
信中。大学HP「KAIT Career」
からアクセスできます
ので、未視聴者は必ず視聴をしてください。
・インターンシップ参加促進期間
夏休み期間に集中してインターンシップに参加することで単位修得ができます。就職活動の準備として非常に有効です。お問合せはキャリア就職課内イ
ンターンシップ推進室窓口（is@kait.jp）
まで。

【その他の就職支援イベント】
・看護学科対象合同病院説明会：6/11㈯ 22病院参加予定・女 性のライフステージ講座（オンライン）：6/7㈫5限
・就職力アップ講座：6/18㈯（対面）1限〜 5限
・公務員対策ガイダンス：7/6㈬、7㈭ 5限・ふ らっと相 談 会（ハロ ー ワ ーク厚 木 共 同 開 催 ）（対面）：6/12㈭、7/7㈭、7/21㈭「ITを活用した教育研究シンポ
ジウム2021」を開催「ITを活用した教育研究シンポジウム2021」が2022年3月10日にオンライン配信で開催されました。小宮一三学長の開会挨拶に続き、アドビ株式会社の仲尾毅氏による基調
講演「アドビのAI活用で実現できる次世代エンジニアを育てる教育について」が学内外からの参加者を交えておこなわれました。
一 般 講 演 は、事 前 に 投 稿 さ れた32件 の 発 表 動 画 を 事 務 局 で 編 集 統 合した 上 でYouTube上にて限定公開されました。一般講演に対する質疑応答は、
ビジネスチャットツー
ル「Slack」上で活発な議論がおこなわれました。発表論文は講演論文集としてまとめられ、今回で16回の開催となる「ITを活用した教育研究シンポジウム」では、本学で取り組んでいるe-Learning 等のITを活用した教育法の研究や実践について報告や議論をおこなう機会となっており、前回に引き続きオンライン授業への取り組みも紹介されました。最後に本シンポジウム開催にあたりご協力いただいた方々に厚くお礼申し上げます。
（文責・情報教育研究センター助教 藤井みゆき、
画像・阿久澤慧）

神奈川工科大学広報誌

参加者をはじめ関係各所に配布されました。

株式会社エッチ・ケー・エスと共創活動の合意書を締結
株式会社エッチ・ケー・エス（以下㈱HKS）と本学との、技術連携協力に関する共創活動の合意書締結式が3月18日に執り行われました。

連携をさらに強くしながら、お互いの理想に向けて進んでいければと思っております」と述べました。

2019年より自動車システム開発工学科 山門教授を中心として準備が進められ、No.2002021年より共同研究が開始していましたが、研究内容を発展させるために「未来に向けた楽しむためのクルマ創り～走る歓びを追い求める～」をテーマに、以下の内容
で共創活動を開始することになりました。

令和4年6月24日発行（1）
サスペンション研究（2）電動化技術（3）
自動運転技術（4）構築した理論を検証するための実証実験（5）㈱HKSと神奈川工科大学研究員又は関係者との定期的な意見交換、勉強会
調印式では、本学機械工学科の卒業生でもある㈱HKSの水口大輔社長と小宮一三学長が協定書への署名を行い、今後の取り組みについての意見が交わされまし編集・発行

た。水口社長は、「サスペンションの評価についての共同研究からスタートさせていただきましたが、これからも自動車に関するさまざまな相談をさせていただき、時代の変革に合わせたカスタムパーツを提供しながら未来に向けた楽しむためのクルマ創りを実現して行きます」と、今後の抱負を述べられました。小宮学長は、「大学としては、今AI（深層学習）が走らせる自動運転ラジコンカーレースを開催
3月25日、学内で「AI（深層学習）が走らせる自動運転ラジコンカーレース」が開

頑張ってきました。次回のレースも参加して、安定したレースをしてまた優勝したい

催されました。走行に必要な車両・人工知能・運動制御を学生が自ら製作し、情報工です」と感想と今後の抱負を語ってくれました。開催を呼びかけた自動車システム開学科・情報ネットワーク・コミュニケーション学科・自動車システム開発工学科から7

発工学科脇田敏裕教授は、「今後は定期的なレースの開催や、全学科の学生が受講

チームが参加。学部学科を越えた熱い戦いが実現しました。

できる講義の設置などを計画中です。さらなる高速走行、複数台走行（追い越しな優勝した”チームM－MC”の自動車システム開発工学科清田拓実さんは、「優勝でど）や人間とAIの協調走行など、徐々にステップアップしていきたいです。また、ラジきてとても嬉しいです。本当はベストラップ賞も取りたかったので、少し残念です。

コンカーだけでなく、ゴーカートなどより大きな車両での自動運転レースも実現で車のスピードをあげようとすると、車に学習させる仕方も変わっていくので大変でし

きたらと思います」と語りました。

神奈川県厚木市下荻野1030

た。学科での学びを活かして、車の足回りも加工したりと、7人で試行錯誤しながら

神奈川工科大学 企画入学課 〒243-0292

後も次世代を担う若い技術者を育てていきたいと考えています。この協定を機会にTEL.046-291-3002