No.

65

AUTUMN 2017

特集

RFのひみつに迫る連載
ようこそ、新任教授／
齊藤 邦史・青野 真士・永田 智子
When I was young／清木 康
私の推薦図書／内藤 泰宏
私にうつるSFC

特集

02

RF のひみつに迫る

04 SFCは実験をくりかえす場所

加藤 文俊 （ORF2017実行委員長／環境情報学部教授）

08

空間をゆるやかに共有する

10

看護医療学部とORF（ORF２０１７実行委員／政策・メディア研究科准教授）
鳴川 肇
井上 恵友 （環境情報学部3年）

藤井 千枝子（ORF２０１７実行委員／看護医療学部教授）

1 2 ORFを、さかのぼる

熊坂 賢次 （慶應義塾大学名誉教授）

TABLE OF CONTENTS

KEIO SFC REVIEW /065

1 4 目で追う、ORF のこれまで
1 6 ORF すごろく with カモ
1 8 新たな SFCの「顔」
河添 健
濱田 庸子
小松 浩子
村井 純
武林 亨
田中 浩也

21

（総合政策学部長）（環境情報学部長）（看護医療学部長）（政策・メディア研究科委員長）（健康マネジメント研究科委員長）（SFC研究所所長）

裏で支えるORF 事務局
佐藤 亮介 （学術研究支援担当）（学術研究支援担当）
林 伸哉

22 Designer of ORF
荒牧 悠
辻 航平

（２０１５年政策・メディア研究科修了）（２０１３年政策・メディア研究科修了）

連載

26

ようこそ、新任教授

齊藤 邦史（総合政策学部専任講師）
青野 真士（環境情報学部准教授）
永田 智子（看護医療学部教授）

32 When I was young
清木 康

36

（環境情報学部教授）

私の推薦図書内藤 泰宏（環境情報学部准教授）

38 私にうつるSFC
40 From Editor

RF のひみつに迫るOpen Research Forum、通称ORFは毎年11月に開催される
SFCのさまざまな研究を発表する場である。SFCにとって重要な意味をもつORFはどのような形で始まり、そして今どこに向かおうとしているのだろうか。さまざまな形でORFに関わる方々にお話を聞き、ORFのひみつに迫った。

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KEIO SFC REVIEW No.65

SFC は実験をくりかえす場所
空間をゆるやかに共有する
看護医療学部と ORF
ORF を、さかのぼる
目で追う、ORF のこれまで
ORF すごろく with カモ
新たな SFC の「顔」
裏で支える ORF 事務局
Designer of ORF

特集

RF のひみつに迫る

2

●ＯＲＦはＳＦＣが元気であること

ＦＣ全体で一致団結しました。それがＳＦＣの精神なのかなと思いま

一度の大切なイベントだと感じていつつも、やはりＳＦＣにとって年にたしているので内心面倒だなと思いす。ここ何年かで出展希望数がどんた展示とセッションの二つがありまのプログラムは主にブースを利用しご存知かもしれませんが、ＯＲＦ

ORF は私たちの実験のありようを「世に問う」ための場所だ、と加藤先生は語る

4
RF のひみつに迫るのバロメーター― 加藤先生はます。一教員としてＯＲＦに参加す
どん増えているんですよ。そのことな試みはありますか。

― 例年と異なる部分や今年の新た●ＯＲＦ実行委員長としてね。

Open Research す。ＯＲＦはＳＦＣが元気であることのバロメーターという感じです（ 以 下、 Ｏ Ｒ Ｆ ） に ど の よ
Forum
うな印象をもっていらっしゃいますか。
僕はＳＦＣに着任してから継続的にＯＲＦに参加しています。例年Ｏることは楽しみでもあるし、このイ自体はとても喜ばしいことなんです

ＲＦ当日まで段取りや準備でどたば

ベントが年間のリズムをつくってい限られた空間の中で調整しなければが、なにせ二日間という短い時間とこれまで特に印象的だったのはならない。そうなるとセッション希る気がしています。
二 〇 一 一 年 開 催 時 の Ｏ Ｒ Ｆ で す ね。

今年の試みとしては、セッション

望者にやむなくお断りしなければな

止になりました。しかし、そんな時とセッションの間に余裕をもたせる

東日本大震災が起こった年です。震だからこそＯＲＦは開催しようとＳ空間でこそＯＲＦが仕上がっていくらなかったり、一つの展示に与えらクなテーマではあるけれど、大きなんでしょうね。

災の影響で卒業式も中止になり、新もともとＯＲＦは、研究室が企業可能性を秘めた研究であること。そ昨年までのＯＲＦを観察していてれるスペースが例年より狭くなったという点です。昨年度は中澤仁先生
や自治体といった外部の研究パート

ういった、世の中のほうがまだ追い気 が つ い た の で す が、 松 川 さ ん が年度もゴールデンウィーク明けから（環境情報学部准教授）が委員長とナーやスポンサーと出会うための場

ついていないような萌芽的な研究も作った展示空間に合わせて、皆さん

りするといった状況になるんです

してセッションのタイムマネジメン
所です。もし調査研究をしているの大事にしないといけない。研究資金の展示の仕方が年々うまくなってい

始まるという変則的な学期となりまトをされていました。やはり応募者であれば成果を公にする責任があるをたくさん集めている研究室ほどました。「今年もこの展示方法です」

ね。その点が悩みどころだったんでは多かったようでしたが、何度か調ので、その成果報告をする場でもあ

ブースの面積が広くなることについと告げると現場は理解して、それぞした。当時は全国に無力感が漂って整した結果、すべての応募者がセッ
り ま す。 こ の 前 提 を 踏 ま え た 上 で、て、不公平ではないかという議論がす。

ションを開催できたようでした。応
展示資格者は要件を満たした数に応いたので、さまざまなイベントが中募者の希望がすべて通った反面、時れがハリの高さを使い勝手がいいよ
うに調整していました。自分たちのあったので、今述べたような要件のもと調整すると、同じ広さのブース

学びや経験に基づいて、展示の仕方

じて展示ブースの申請ができるといが多いという結果になりましたね。

間的に余裕がなかったのでディス

まず一つ目の要件としては、研究

うことになります。

ありますから、会場から出てくださが磨かれていったんですよね。そのめて見て、悩んだり文句言ったりし

会場設計は、今年は昨年度までの場設計に携わった鳴川肇先生（政策・ながら展示することになるかもしれ会シラバスに名前が掲載されている

もう一つの要件は、外部組織等とメディア研究科准教授）が作り上げません。そして、来年「去年と同じい」という案内をせざるをえなくなともあるでしょう。そのために、今の研究ですね。一つはＳＦＣ研究所

る特有の雰囲気でしょうね。メイン

展示方法です」と告げられれば、改考え方がすごく良かったので、僕た

年はセッションの前後にゆとりをもに所属するラボラトリーが行っていストリートがあって統一感もあるけ

三年間携わった松川昌平先生（環境

たせようとしています。しかしながる研究であるということ。ラボラト

れど、路地に入ると入り組んでいて専任教員であることです。わかりやら、ただでさえ希望者が増えている

リーでは外部から資金を獲得して複ごちゃごちゃしている。ある種の迷る。実は、ディスカッション後の時

ところに時間的に余裕をもたせるの数の教員（最低五名）が一つの研究

路、アジアの街並みのような感じでちもそれを継承するつもりです。今だから、全体のセッション数は昨年

テーマに基づいて研究をしていますね。雑多でそれを嫌がる人もいる

情報学部准教授）のものとは雰囲気

より減ってしまうんです。そこが難す。そもそも共同研究のオファーがかもしれませんが、僕はむしろＳＦ

すく言うと「研究会」を担当していしい点ではありました。

あるということは既に社会的に認知Ｃのちょっとしたカオスな状態を表間ってとても重要なんです。聴講しどのように調整するべきか考えたされて必要な調査研究だと思われて現していると思いますよ。年に一度

年は鳴川さんが作ったイーゼルを初

結果、展示の希望者も増えているのいる証なので、企業は出資するのでのお祭りのような場で、雑然としたがガラリと変わりました。新しく会で、展示資格を得るための条件を少しょう。もう一つは、非常にマニアッ

る先生は出展できます。

し変えることにしました。

た人が講演者に質問したいというこ

カッションが終わった途端に「次が今年の ORF で掲げられたテーマは「実験する精神」。
実行委員長を務める加藤文俊先生に、今年の ORF への思いを伺った。

RF のひみつに迫る

特集
KEIO SFC REVIEW No.65
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SFCは実験をくりかえす場所
特集

時に「私は狭くてもいいよ」と言う

ブースの申請をするんです。そんなではない。教員それぞれが意見を主人が仮に二割いたとしたら、環境はても、強大な権力をもっているわけ

空気を強調できるといいなと思って張し、時には譲歩しあってやりとりないでしょうか。そういうＳＦＣの分たちのものにしていく。鳴川さん
います。もちろん、例えば「この研ガラッと変わります。他にも「本当です。どういうことかと言うと、とる場であることが望ましいと思うんて常に実験的な試みを再生産していそういう類の「実験」だけではなくていませんか。
でもここＳＦＣでは、

それでも、多くの人にそれなりに楽

満 足 さ せ る こ と が 難 し い か ら で す。

やる気や思いが異なるので、全員をは、教員それぞれでＯＲＦに対するこれは大変だなと思いました。それ

実 行 委 員 長 を 引 き 受 け た 時 に は、んです。

てしまい、意識が行動に直結しないじゃない」、「明日からやろう」と思っは分かっていても「僕一人ならいいめに消さなければならないと理屈でか反映されませんよね。電気をこます。しかし、日々の行動にはなかなんじゃないでしょうか。

ましょう」とか自然に行動に繋がるましょう」とか「じゃあ一緒にやりう認識が広がれば「今回は私が譲り同士でグルワをしているんだ」という ま く い く と は 限 り ま せ ん。「 教 員

そうは言っても常にそのグルワがＦでは先生の研究内容や活動を知るにも繋がっていきます。また、ＯＲ

見てまわれば、自動的に研究会選びのだろう」ということを考えながらういう人たちと一緒に立っていたいろう」、「来年自分はどのブースにど分だったらどんな展示ができるのだ

る こ と を お す す め し ま す。
「来年自くらいは展示者としてＯＲＦに関わもりはありませんが、在学中に一度てただ見てまわることを否定するつんですよね。鑑賞者という立場としる資格、チャンスを既にもっているます。そもそも、ＳＦＣ生は展示す

ＯＲＦに足を運ぶ人もいるかと思い会選びのために来場する人や初めてることにＳＦＣの意義があるんじゃです。この「実験」を絶えずし続けを先取りするという意味での「実験」

をもつとまた一味違った楽しみ方がる役割もあります。そういった視点

グルワの結果だという視点で鑑賞す

ば、ＯＲＦは教員百人でやっているの一員として発表する役割もあれの役割をもっているんです。研究会

ＯＲＦにおいて、ＳＦＣ生は複数方の視点をもつことが大事ですね。

の活動を見て、発表者と鑑賞者の両はなかなかありません。他の研究会

けの研究会が一同に会していること

悪いことではありませんが、これだ

示や発表にエネルギーを注ぐことは行くべきだと思います。研究会の展が所属する研究会以外の展示も見にと気が付くことができるので、自身ＦＣ生も、こういう研究があるんだ

あると僕は思うんです。委員長と言っ

プワーク（以下、グルワ）の場でもＯＲＦは出展者全員によるグルー
き る よ う に、 皆 さ ん 広 め の 面 積 でとの例として、より多くの発表がでが言えます。実際に起こっているこ

トを教えてください。
ＳＦＣ生の皆さんの中には、研究6
RF のひみつに迫る

良したり調整したりしてどんどん自が手がける展示空間の初年度というを重ねている。みんなのやる気や思いのならば来場者とコミュニケー

究の成果を三年後に普及させたい」

るんですよね。自分たちの展示のこションをとれる時間があったほうがことで、気楽に「実験」というコンとをつい最優先にしてしまうからで有意義なので、一時間半でいいですは二時間ぐらいパネルディスカッの中に普及させたり効率的な手段をす。そんな状態で百人とグルワをしよ」となれば三十分のゆとりが生まいが大きいのはいいんですが、割と見つけたりするのはＳＦＣの外でもているというような状況ですね。
れるわけです。そういう人が十人いというイメージはもっていて構わなできることではないでしょうか。Ｓ
そういった状況だからこそ、それたら、合計で五時間分の余裕が生ま

セプトで来年以降に繋げていけばい

ＦＣでの「実験」というのは多少費
ぞれの教員も与えられた環境から何れますよね。このグルワを成功させションをしたいけれど、希望者が多用がかさんだり、実現性が低いようかに気づいたり新たに学んだりするるためには、教員全員の協力が必要

自己中心的になってしまうこともあ― お 話 を 聞 い て い る と、 今 回 のな荒削りなものであったりしても構場面があるんですよね。例えば、地なんです。

いです。しかし「実験」の結果を世テーマである「実験する精神」の空わないと思います。
球環境でも、資源は有限だというこいのだと思っています。

気が伝わってきますね。

●ＯＲＦは教員同士のグループワーとはそれぞれ個人は理解していま」● 「 LAB IS THE MESSAGE
その意味を探る！

けば、実用化、量産化、拡大化に繋クの場

りあえず作ってみましたとか、こんしんでもらえるものをつくりたいとそうですね。皆さん「実験」と聞げるために行うものだとイメージしな動かし方をしてみましたとか、常ことができるだけではなく、研究会できるでしょう。役割を切り替えな加藤 文俊（かとう・ふみとし）― ＳＦＣ生にＯＲＦを楽しむヒンいう思いが第一ですね。

に所属する学生にも会えるのが良い

がら発表したり、見てまわったりす

ＯＲＦについても似たようなことに新しいことを考えてまだ見ぬものですよね。もちろん展示内容も大事るとおもしろいでしょうね。

運営の仕方やスタンスがある程度学（構成：坂本 美佳）

なんですが、ブースの雰囲気や来場者への接し方から分かることもたく

生 に 反 映 さ れ て い る と 思 う の で、

環 境 情 報 学 部 教 授。 ORF2017
実行委員長。専門はコミュニケーション

さんあります。その先生の研究会のブースの雰囲気からもさまざまな情

デ ザ イ ン、 フ ァ シ リ テ ー シ ョ ン 論、
定性的調査法報を得ることができると思います。
また既に研究会に所属しているＳ

ORF2017 のテーマデザイン

特集
KEIO SFC REVIEW No.65
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RF のひみつに迫る
特集

今年度より新しくなった展示方法。それを設計、作成した鳴川先生と鳴川研究会の井上さんにその狙いやひみつを伺った。

てほしい点はありますか？

― 来場された方々に一番気が付いたせています。大切な展示空間を整頓できる工夫をしました。また、目の高さでイーゼル壁面を見切ることで、視線より下には展示物がごちゃ
ご ち ゃ と 置 か れ、 ア ジ ア 感 を 出 す。
迷路に入り込んだかのような雰囲気を作ります。
視線より上については、会場を見渡すと人の頭がひょっこり
イーゼルの上から出て、あっちこっちで人が動いている様子が見て取れる。さらに、視線を上げると、それまでの景色とガラリと変わってスッと視界が開けている。どの場所にどの研究会の展示があるのか分かる
し、 も ち ろ ん 避 難 誘 導 灯 も 見 え る。
目線の高さの上と下で空間の雰囲気を分ける試みです。
展示空間の雰囲気を考えつつ、火災の消化活動の場面も考えながら設計する必要がありました。そのためにも展示ブースを「 」（カギカッコ）のようにゆるやかに区分するようにイーゼルを隙間を空けて配置しました。火災時には消防隊員が火元まで最短コースで突入できるように考えています。さらに、このイーゼルは消防隊によって押し倒せる重さ、作りに設計されています。

空間をゆるやかに共有する
実は気が付いてほしい点はないんです。このイーゼルは、本当はただの「壁」なんですよね。あまり出しゃ
ばらないものを目指しています。その「壁」の特性で、私たちは何も気が付かず、いつの間にか迷路みたいな空間に入り込んでしまう。しかしどこに何の展示があるのか、ということはちゃんとサインボードを見れ
ば分かります。気が付いてほしいデ
ザインというよりは、料理の出汁み
たいに、うまい味噌汁だったな、あれはなんだったんだろう、くらいの存在感の方が嬉しいです。

―●展示に込められた思い
今回、ＯＲＦの展示を作成するにあたって、感じたことはありますか？

この展示は私だけではなく、学生の力も借りています。僕が図面上で設計したデザインを、僕の研究会所属の井上くんをはじめ研究会の学生と協力しながら模型や試作品を作りました。百の出展団体が参加する展示の設計は私も初めてです。大変ですがそれを貴重な機会と捉えています。将来ものづくりに関わりたい学
生にとって、大変良い教材になったと思っています。
現在、ものづくりの分野にデジタ
ルファブリケーションが浸透しています。ＯＲＦの展示設営ではあえて―●迷路のような展示空間へ
今年はどのような展示方法を目指しているのでしょうか。

合同でプロジェクトを進めている研究会同士がなんとなく繋がっていて、人が行き来できる、ゆるやかに空間を共有できるような展示にしたいなと考えています。ＯＲＦでは三
年ごとに展示方法を刷新しています。今年はちょうど展示方法を一新する年です。昨年、あるデザインの展示イベントで大きな火災事故がありました。それを受けてこれまで以上 に 防 災 規 定 が 厳 し く な り ま し た。
例えば、会場のどの位置からでも監視カメラと避難誘導灯が見えなければならない、とかね。会場を提供してくださる東京ミッドタウンからも「 消 防 隊 が 消 防 作 業 に あ た る 際 に、迷路のようなレイアウトは好ましくない」という指示がありました。それでも、昨年までのぐしゃぐしゃっとしたアジアの市場のような雰囲気もつくりたかったんです。
また、昨年までは研究会によってブースの広さに差がありました。しかし今年は、出展団体ごとの割り当て面積を均一にしようということが実行委員会で話し合われました。分
野をゆるやかに区分しながら平等に
展示スペースを配分する方が、それぞれの研究の個性がはっきり分かっ丸ノコなどの工具も積極的に用いモックアップ（原寸模型）を作りました。アナログ加工技術だと、どんなものが効率よくきれいに作れるかを学ぶ機会になりました。こうして
自 ら の 手 で 加 工 し て で き た も の は、身体知を駆使することで良いものを作ることができます。同様にＣＧもいいけれど、実際に手で触ることのできる模型を使えば、出展団体や実行委員が建設的な議論ができると信じています。

願いします。

― 学生に向けてのメッセージをお井 上： 研 究 会 ご と に そ れ ぞ れ 色 があって、ＯＲＦへ臨む姿勢もさまざまです。その中で、新しい展示手法を見た研究会の皆さんがどれくらい
このイーゼルたちで遊んでくれるかを見てみたいですね。新しい展示方
法は各研究会に宛てた挑戦状のようなものだと思っています。
鳴川：おせっかいを焼いているのかもしれません。この新しい展示手法
では、パネルを置くだけという簡単さがある反面、表現の幅が狭まるという不自由さも持ち合わせていることは認識しています。しかし、その不自由さを使いこなしてもらえれば展 示 館 全 体 と し て は 一 体 感 が 出 る、ておもしろいのではないかという声もありましたね。ただ、どのような結果になるかは分かりません。初めての試みです。

―
先生は、どのような展示方法を提案されたのですか。

会場のどの場所からでも避難誘導灯が見え、監視カメラが会場全体を見渡せるようにしなければならな
か っ た の で、 床 上 高 さ 一・六 メ ー トル、ちょうど目線の高さのイーゼルを提案しました。さらに昨年までの問題点として、電源コードや学生のカバンや配布物のストックなどが無造作に床に散らばっていて美観が損なわれていました。そこで今回提案するイーゼルには収納スペースをも

環境情報学部三年

井上 恵友（いのうえ・けいすけ）

政策・メディア研究科准教授
専門は美術、デザイン、建築

鳴川 肇（なるかわ・はじめ）

それに期待しています。それと並行して各出展団体ごとの色を出せるよ
うに、各団体が何を展示ブースで表現するかに期待しています。
つまり、全体の一体感の中で個々は彩り豊かなのが理想です。これは実現が難しいものですが、この新しい展示手法を今後三年かけてうまく活用してもらえればと願っています。
（構成：藤井 咲妃）

人の目線の高さに発表物が置けるようになっている
鳴川先生（左）と鳴川研究会の井上さん（右）8RF のひみつに迫る

特集
KEIO SFC REVIEW No.65
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RF のひみつに迫る特集―

看護医療学部とORF

看護医療学部における「実験す る 精 神 」 と は。ORF2017
実行委員会の一員である藤井先生にお話を伺った。

●看護医療学部にとってのＯＲＦ

組んでいらっしゃいますか。

キュラムの性質上、必修科目が多く、卒業プロジェクトは選択科目として、四年生になるまで履修することができません。さらに、たとえ履修したとしても、国家試験の勉強も大切なので、研究活動は短い期間でしか行えません。その制約の中で大きな成果を出すのは難しいですが、それでも自分の関心分野を他者に伝えることは大切です。ですから、そういった意味でもＯＲＦは良い機会だと思います。看護医療学部では普段の学習の中で臨地実習を行い、その際患者さんからフィードバックは得ることもあります。ＯＲＦでは、実習で会うことができない方々からもお話を伺うことができ、さまざまな反応を得ることができます。
か な り 前 の こ と に な り ま す が、私の研究室の学生がピクトグラムをテーマとしてＯＲＦで発表しまし た。 ピ ク ト グ ラ ム と は 絵 文 字 のこ と で す。 代 表 的 な も の は 非 常 口
マ ー ク で す が、 駅 や 空 港 と い っ た
公 共 空 間 で 使 用 さ れ て お り、 視 覚
的に人々へ情報や注意を喚起して
い ま す。 今 で こ そ ピ ク ト グ ラ ム は、
医療や福祉の場で関心が高まって
い ま す が、 Ｏ Ｒ Ｆ に 出 展 し た 当 時はまだそこまで認知が広がってい
ま せ ん で し た。 し か し、 そ の 学 生
は 友 人 の 外 出 支 援 を 通 し て、 社 会

う気持ちをもつことが大切だと思います。私自身もＯＲＦの機会を生かしていろいろな方と手を取りながら前に進んでいきたいですね。
（構成：坂本 美佳）

藤井 千枝子（ふじい・ちえこ）
看護医療学部教授
専門は医療・看護統合

10
RF のひみつに迫る― どのような思いでＯＲＦに取り
総合政策学部や環境情報学部の展示には華やかなものが多い印象があります。来場者の様子を見ていると、動く展示物や体験型の展示は実際に試している方が多く反応も良いですよね。一方でポスター展示のみだと、
さっとポスターを見てそのまま次のブースに行かれる方が多く、反応が良いとは言い難いです。その中で私たちは看護技術の身体の一部の模型を布で手作りしたものを見せたくても、または、傷口の写真なども、見た人がどう思うのかと考えると、どのような展示にするか葛藤に苛まれます。
ビジュアル面で華やぐ展示も魅力的ですが、看護や医療分野にとっては地味な研究を一つひとつ積み重ねていくことが特に大切です。大きな技術開発は一見地味な研究が重なってこそ成功するのだと思います。
看護医療学部の中で、ＯＲＦに対する意識が変化してきていると実感しています。ここ何年か「私も出展したい」とＯＲＦに意欲をもちはじめている教員や学生が増えてきています。
看護医療学部の学生の場合、カリ

そのため、この機会に看護やヘルス●成長の場としてのＯＲＦ
的 な 問 題 意 識 を も っ て、 ピ ク ト グ
ケア領域での実験の捉え方について
ラムを研究テーマにしていたので考えてみました。
実は私がそもそもＯＲＦの実行委す。 そ の 時 点 で 社 会 的 に ま だ 注 目
そもそも看護の対象は常に人で員 と な っ た の は、 こ の KEIO SFC
さ れ て い な い 事 象 で も、 五 年 十 年す。対象が人であるため、対象者への記事を見てくださったと 経 つ と、 と て も 有 意 義 な こ と だ
REVIEWの倫理的配慮が必要不可欠です。研金子郁容先生（慶應義塾大学名誉教と社会から評価されたり解釈が追究のために誰かにインタビューをす授）と小川克彦先生（環境情報学部
いついたりすることがあるのです
るにしても、私たちは対象者が不快
教授）がＯＲＦ実行委員にと声をかよ ね。 自 身 が 若 い 時 に ま い た 興 味
な気持ちを抱かないために最大限のけ て く だ さ っ た か ら で す。「 若 手、の 種 が、 後 に な っ て 他 の 関 心 事 と頑張れよ！」という形で背中を押し
繋 が っ て 花 開 く と き も あ り ま す。 配慮を尽くさなければなりません。
Ｏ Ｒ Ｆ 当 日 の 発 表 だ け で は な く、 常 に 最 も 善 い こ と を し た い け れ ど、 てくれたのです。大先輩である先生
方が「応援しているよ」と言ってく
そして、善いことと思っても、結果自分の頭で考え他者に表現するたと し て 十 分 で な い こ と が あ る の で、 ださるのは安心感に繋がります。今め の 準 備 自 体 が、 後 の 可 能 性 を 広
年の実行委員長である加藤文俊先生
対象への負担をできるだけ少なくしげると思います。
て、そして次の瞬間は最善となるよ （ 環 境 情 報 学 部 教 授 ） も ま た 実 行 委員に対して「僕はみんなを守ります」●看護や医療を学ぶ者の「実験するうに努めます。
とおっしゃいました。私も年長者と精神」とは人に対して実験をするという言
今年のテーマは「 LAB IS THE 葉 に 抵 抗 感 を も つ 人 も 多 い と 思 いなり、このＯＲＦという場が、誰もが安心しながら成長できる機会に」ですが、看護や医療分
ま す。 実 験 は、 社 会 に と っ て よ り
MESSAGE
なっていると改めて感じました。「若野での「実験」とはどのような意味
良いものをつくったり、人々のニーき血」を支援するスピリットがＯＲをもつのでしょうか。
ズを満たしたりするための一連のＦにはあるのだと思いますね。もち活 動 で す。 そ の 意 味 で は 看 護 に おろん、展示者の一人としてうまくい
け る 活 動 も、 目 的 は 実 験 と 同 じ だ
か な い と 感 じ た 年 も あ る の で す が、と 思 い ま す。 看 護 で は 人 々 の 健 康
そのスピリットのおかげなのか「来上 の ニ ー ズ を 満 た し て、 彼 ら が 心
年もまたＯＲＦに出展する！」と発
地よく生活を送ることができるよ
起して翌年のＯＲＦまでに成長する
う に、 身 体 を き れ い に し た り、 お
機会となっていた気がします。
いしく食事を摂ることができるよ
たとえ展示がうまくいかなかったう に 援 助 し た り し ま す。 こ の よ うとしても、そこから学ぶこともきっに 考 え る と、 実 験 も 看 護 も 人 々 のと 多 く あ る で し ょ う。 だ か ら こ そ、
幸せを実現するために行っている
前に進みながら頑張っていこうとい活動であるように思うのです。

私にとって実験は積み木のようなものだと思っています。一つの実験が一つの積み木だとしてそれをどん
どん積み重ねた結果、最終的に大きな成果に繋がる。ある角度から見るといろいろな形に見えるし、形も変えることができます。私はかつて生命科学に関する実験をしてきたので実験に馴染みはあるのですが、看護
領 域 で は 実 験 は あ ま り 行 い ま せ ん。

11 月某日に訪れた葉山にて

特集
KEIO SFC REVIEW No.65
11

RF のひみつに迫る
特集＜21 世紀をつくる対論 12＞

２１－１２◆日時と場所◆ 今年のテーマとその内容についての説明

日時：11 月 23 日（祝・火）・24 日（水）9：00～20：00

場所：六本木ヒルズ（森タワー40 階）オを提案する」ことである。すなわち SFC が求める今後の研究の方向性を明確にすること
１：目的

によって、SFC が 21 世紀社会をどのようにデザインしようとしているかを社会に問い、その評価を得よう、というのが今回の ORF のメインセッションでの目的である。

ORF2004 のテーマ『21－12』の目的は、「SFC から 21 世紀社会についての 12 のシナリ

２：前提条件

２）SFC の 3 世代（世代Ⅰ・世代Ⅱ・世代Ⅲ）のコラボレーション

１）3 学部（総合政策・環境情報・看護医療）と大学院の知的資源のコラボレーション
12 のシナリオは、つぎのような前提のもとで、構想される。

※世代Ⅰ：SFCversion1.0 を担った人々（加藤寛・相磯秀夫など 12 名）のポイントを決める。世代Ⅲは、セッション当日も、コーディネータ兼パネルとし

事前（9 月あたり）に世代Ⅲが世代Ⅱとの対話を行い、それをもとに、テーマと議論（上）熊坂先生作成のORF2004 の企画書
（右）歴代の ORF パン
フレットが集結12
RF のひみつに迫る

たらＳＦＣと関係の深い六本木ヒルズに行こう、と決断した。
●「誰にも許可は取っていない」
僕が関わったのは実質一九九九年からかな。当時、僕は環境情報学部長で政策・メディア研究科委員長の斎藤信男さん（慶應義塾大学名誉教授）のもとで教育を担当していたので、 そ の 関 係 で Ｏ Ｒ Ｆ を 任 さ れ た。
当時ＯＲＦ実行委員会なんてなかったし、かなり好き勝手にやった。企
画デザインから登壇する人選とその交渉まで、またパンフレットやタイムテーブルの作成も、全部僕の好みでやった。誰からも許可は取らない。
全部「俺の独断！」でやった（笑）
。
例えば、この一九九九年のパンフ
レットはおもしろい。このパンフレッ
トを作るために、先生たちを三軒茶屋の怪しいバーに集めて写真を撮ったんだ。それもあらかじめ「黒いスーツ に、 黒 っ ぽ い ネ ク タ イ で 来 て ね 」と伝えて。みんなでお酒の入ったグラスを持って「こんなのヤバいだろう」と思えるような写真を平気で撮っ1999 年のパンフレットの と こ ろ に 使 え る し ね。 も ち ろ ん、
来場者数は明らかに減ってしまうけ
れ ど、 そ れ は も う 気 に し な い（ 笑 ）。
その代わりに、常時インターネット
上にＯＲＦの状況を放映して来場者以外にも情報を発信する。そうすれば、今まで以上に多様な参加者が得られるね。きっと海外からの乱入も期待だね。そこからまた新しい発想が生まれるんじゃないかな。いい加減な発言だな。
（構成：藤井 咲妃）

熊坂 賢次（くまさか・けんじ）

世代Ⅱは、2 人が対となって、問題提起をする。具体的には、シナリオ作成のために、●ＯＲＦのはじまり～未来技術戦略から福澤精神まで～

慶應義塾大学名誉教授
専門はライフスタイル論、
社会関係・
構造論

３）対論は、つぎのような世代役割のもとで行われる。

最初、ＯＲＦはビジネスマッチン
グの場でした。ＳＦＣの先端テクノ
ロジーと企業のビジネスセンスを組
み合わせて何か新しいことができれば、というコンセプトでした。これ
が Ｏ Ｒ Ｆ の 始 ま り。 何 よ り「 実 学 」
をモットーとしているＳＦＣだから、研究成果が社会にどう還元でき
るか、どのように社会貢献ができるのかが重要だった。だから研究の先端性が社会のリアリティと接点をもつオープンな場としてＯＲＦを創った。同時期に開催されている三田祭
では学生たちがワイワイやっていたので、ＯＲＦでは先生が学生と一緒に な っ て 深 夜 ま で 楽 し く 研 究 し て、その成果を企業や行政の大人に見せる場にしようとした。
だけどその維持は大変だった。ＯＲ Ｆ は 最 初 Ｓ Ｆ Ｃ で 開 催 し て い た。
キャンパスの立地上、研究を援助してくれる企業は、そのほとんどが都心にあるから、藤沢まで足を運びに
くく、来場者数が少なかった。どう頑張っても、来場者を増やすことが難しかった。またビジネスマッチン
グは研究者個人で十分にできるので、ならばＯＲＦのゴールをもっと
ＳＦＣの多様な特性をアピールする場にしようとした。すると企業や行政体ばかりか、他大学の研究者やＳ
ＦＣ希望の受験生とその家族、さらにＳＦＣの卒業生にも参加してほしくなった。そうするとＳＦＣでＯＲＦを開催するには集客が課題。だっ◆ ORF2004 のテーマ

た。もちろん誰の許可も取らずにね（笑）
。こういう冒険をするのがＳＦＣの常識なんだと確信していた。
この年は、今のＳＮＳを予感させる社会実験を大胆にやって、非常に刺激的なＯＲＦになった。シータ館（ キ ャ ン パ ス 内 の 大 教 室 ） で、 大 きな壁面を使って、十二秒のスクロー
ルで消える画面に、会場とネットから勝手にツイートする「ガヤ」という装置を創って、実践したんだ。これ な ん か、 Ｓ Ｆ Ｃ が い か に 先 端 を走っているかを証明したな。最高のイベントでしたよ。壇上で、会場からツイートで冷やかされる先生たちも楽しんでくれたね。

ORF 実行委員会は、今年 11 月 23・24 日に、去年と同様六本木ヒルズで開催する ORF2004

たく異なった専門領域で育ったか
ら、どうしても理解不能なところがあった。そんな時、故高橋潤二郎慶
應義塾大学名誉教授の音頭で、まじめ な 研 究 会 を や ろ う と い う こ と で、文学者から社会科学者さらに情報科学のスペシャリストまで十数名が集まって、難解で分厚い本をじっくり読んで議論したんだ。そんな経験を共有して、他分野の人がどんな発想
で学問をやっているか、なんとなく理解できるようになった。そんな経験をしたから、新しい学生たちを育てることができた。神成淳司さん（環境情報学部准教授）や井庭崇さん（総合政策学部准教授）や神保謙さん（総合政策学部准教授）のようなＳＦＣの教員には、そんな遺伝子が組み込まれているね。新しい学問の基盤がやっとできるかなと期待するね。
だから、そろそろここらでもう一
度ＳＦＣに戻ってきてＯＲＦを開催
す る の も い い か も ね。 六 本 木 で は、Ｏ Ｒ Ｆ の 予 算 が 膨 ら ん で い る か ら。
藤沢で開催すれば場所代の予算も別ました。みなさんのご協力をお願いします。

そもそも、なぜ ORF が始まったのだろうか。ORF の黎明期を作り上げ、ORF に長年携わってきた
熊坂名誉教授にお話を伺った。

塾大学名誉教授）と金子郁容さん（慶應義塾大学名誉教授）の組み合わせと か ね。 こ う い う 組 み 合 わ せ っ て、
ＳＦＣじゃないとできないユニークな対論で、だからこそＯＲＦの価値が発揮されるんだ。
そういう多様な学問領域の先生がたくさんいる特徴にもっと焦点を当てて、今までにない試みができればいいな。自分の専門領域を超えたところでどれだけ強みを出せるかがＳ
ＦＣの勝負どころ。自分の専門を超えて知識の横展開をさせる能力が必要 な ん だ。 ち ょ っ と 文 句 を 言 う と、
近年のＯＲＦは、専門を共有する外部 の 方 と の セ ッ シ ョ ン が 多 い か ら、
自分の専門分野を超えたリスキーなセッションにならない。それではＳ
ＦＣのＯＲＦにならないね。
今もＳＦＣにおもしろい先生はたくさんいる。そういう先生にもっと
好き勝手にやってもらえれば、もっとおもしろいＯＲＦになるね。そうするとエクストリームでギリギリの線を行くことになるけど、常に世の中の批判にさらされる炎上直前までいけるのがＳＦＣの良さだと思うんだよね。
●ＯＲＦの未来（open research forum）のメインのセッション企画（案）を、下記のように、一応確定し

ORFを、
さかのぼる
僕が四十代後半でまだ若手？だっ
た頃、ＳＦＣの先生たちは、自分以外の先生がどんな研究をして、どんな専門性をもっているか、強い知的好奇心を抱いていた気がする。総合
政策と環境情報の先生たちは、まっ

2004.7.4●ＯＲ Ｆでしかあ りえないから、 価値がある
二〇〇四年に「二十一世紀は十二のセッションでわかる」という意味
で「 21-12」というセッションを開催した。僕が一番まじめにＳＦＣらしい企画をしたのがこれかな。これは、ＳＦＣを代表する大物が集まって十二のセッションを行い、若手がその二人の間に入ってコーディネー
タとして右往左往する、そんな対論を作ったんだ。このセッションの特徴は、お互いの研究テーマやスタン
スがまったく異なる先生同士を組み合わせたところ。例えば、村井純さん（ 政 策・ メ デ ィ ア 研 究 科 委 員 長 ）と坂茂さん（環境情報学部特別招聘教授）の対談なんて、今じゃとても貴重。あとは竹中平蔵さん（慶應義ORF2004 についての企画（案）特集
KEIO SFC REVIEW No.65
13

RF のひみつに迫る
特集

世代Ⅱ：SFCversion2.0 を担う人々（SFC の教員 24 名）

世代Ⅲ：これからの SFC を担う人々（若手教員 12 名）

特集

RF のひみつに迫る

2016

2015

2014

2013

目で追う、
ORFのこれまで
こちらのページでは、過去21回のパンフレットを掲載する。
ORFのテーマの変遷や、その様子の変化を振り返ってみる。

2011

2010

学問ノシンカ

2003

天地共生：
ユビキタス社会のかたち

15

KEIO SFC REVIEW No.65

かえる。

2009

安住なき先駆-Appreciating the
Unclaimed-

2002「先端」そして
「融合」

次世紀の芽

2008

Gardens forIngenuity-断面の触感-2001

新時代の発想がここにある

Clash of eXtremes

2000

SFC version2.0
ここから始まるEVOLUTION

PROTO-UNIVERSITY

2007

2006

toward eXtremes
未来創造塾の挑戦

1999

新世界を、
PROGRAMMING

創のbazaar2005

現代リアル学1998

2012

レッドクイーンの法則-知の遺伝子進化を加速
せよ-

1997

ディジタル・コミュ
ニティの創造 ディジタルユニバーシティ
からディジタル社会への提言

知のbazaar

2004<21世紀をつくる対論12>
21 – 12〜未来技術戦略から福澤精神まで〜

1996

1996はテーマがなかったカモ!?

特集

RF のひみつに迫る

14

特集

RF のひみつに迫る

ORFすごろく スタートwith カモ

第1回ORFが開催され
SFCが盛り上がる

1マス進む

ORFが生まれ現在に至るまでに、多くのターニングポイントが存在している。
その一部を、サイコロとともにふり返ってみる。

1997

1998

2000年に突入！
革命をおこす1999

2マス進む
新時代について考える

1996年のτ館

1回休み

特別メンバーが集まって話し込んでしまう

2008

挑戦する

丸の内に
移動するも
筋肉痛をおこす

2005

2004

2マス進む 1回休み

1回休み

2002

SFCから
六本木へ
移動する

1マス進む

2010
六本木ヒルズ

東京ミッドタウン

ミッドタウンに
移動するも
迷子になる

1マス戻る

2012

2013

ニコニコ生放送で配信され、テンションが
上がる！

1マス進む
17

KEIO SFC REVIEW No.65

ゴール
！
！
2015

OR
F2
開催 017！

過去をふり「かえる。」

1マス戻る
特集

RF のひみつに迫る

16

●ＳＦＣの使命「教育の二〇二〇年問題」が話題となっている。教科別の知識を問う
入試から基礎学力と総合的な評価を取り入れた入試への改革である。Ａ
Ｏ入試を中心とするＳＦＣの教育理
念とその成果が評価されたといっても過言ではないだろう。この二十七年間、ＳＦＣの魅力に多くの学生が引き寄せられてきたことは嬉しいことこの上ないが、見方を変えればＳ

総合政策学部／環境情報学部／
看護医療学部／政策・メディア研究科／
健康マネジメント研究科／ SFC 研究所に新しい代表が就任した。SFC や ORFの未来について語っていただいた。

● こ れ か ら の Ｏ Ｒ Ｆ に む け て：

ＦＣの次の使命が問われている。世界に目を向ければ欧州を中心に教育の標準化が急速に進んでいる。もともと学問に国境など無いのだから当然至極である。エラスムス・プラス（ＥＵの教育助成プログラム）は日
本 の 学 生 に と っ て も 魅 力 的 で あ る。
米 国 の MOOCs
や TED-Edなどのオンライン授業も教育のグローバル化や平等化を加速している。世界では授業の英語化が進み、教育水準が標準化し、そして教育を受ける機会が平等化する。その中で中国の富裕層の学生は主として欧米に海外流出する。アジアからの留学生の行き先もやはり欧米が主である。何故かと言えば、授業が英語で教育水準が標準化しているからである。この流れをアジアに引き戻したいのだが、残念なことに積極的なのはシンガポー
ルであり、日本ではない。むしろ日本では「教育のガラパゴス化」が進行している。多くの大学が企業の予備校的な存在となり、世界の流れに逆行である。日本固有のエリート意
識と就職活動。保護者向けに就職説明会を開く大学もあると聞くが、まさに世界的希少種である。世界に通用しないエリートをエリートとしてしまう教育こそ問題であろう。
Ｓ Ｆ Ｃの 使 命 は、 真のエリ ー ト、
世界に通用する人材を育成することである。そのことは二十七 年 前と 変
わらないが、時代の変化にともない新たな仕 組みが必 要である。 大 学 院を含めて、 世 界 標 準のアカデミズムとキャリアパスを 構 築することである。
授業の英語化、留学生受け入れ、ダブル、ジョイント・デグリープログラ
ム、海外インターシップ、留学支援などなど、この二年間でどこまでできるか分からないが、 是 非 と も Ｓ ＦＣを
アジアの中心に位置付けたい。

濱田 庸子●学部長に就任されるにあたっての抱負
二〇一七年十月一日から学部長に就任しました。
長年キャンパスの心身ウェルネス
センター所長として、学生や教員の心 身 の 健 康 を 考 え て き た 経 験 か ら、学部長になるにあたって最も大切にしたいことは「学生・教員・職員がそれぞれの特質を生かし、輝く場所
が 見 つ け ら れ る キ ャ ン パ ス 」 で す。
さまざまな課題を抱えていても、性別、外見、言語、民族、宗教、身体的・発達的なハンディキャップなど
によって差別されることなく、一人ひとりがその特性に応じて、輝く場所が見つけられるようなキャンパス
作 り の 必 要 性 を 強 く 感 じ て い ま す。
誰 も が 自 分 の 存 在 意 義 を 見 い だ し、
やりたいことを実現でき、生き生き

環境情報学部長と活躍できるキャンパス、ＳＦＣの多様性を生かし「出る杭を伸ばせる」
キャンパスの実現を目指したいと思います。これにより、キャンパスが活性化し、より高い教育・研究を目指す活力が生まれると思います。
●ＯＲＦでの役割
今回のＯＲＦはすでに実行委員会が組織され活動していますので、実行委員会の方針に協力したいと思います。具体的には、前回同様濱田庸子研究会や大学院のサイコスペー
ス・プロジェクトの展示といくつかのセッションに参加する予定です。
●学生への期待皆さん一人ひとりが、自分の興味関心からプロジェクトに関わってきた、その熱い思いを表現できる場として、ＯＲＦを活用していただきた
いと思っています。
●ＯＲＦの発展
ＳＦＣの活気ある多様な研究を学
部の内外に広めるために、ＯＲＦはと て も 重 要 で あ る と 考 え て い ま す。
学部生から研究に関われることがＳ
ＦＣの大きな特徴ですので、ぜひ学生、特に学部生の皆さんには積極的にＯＲＦに参加してもらいたいと思っています。皆さんの若い自由な発 想 で、 自 由 闊 達 に 意 見 を 戦 わ せ、Ｏ Ｒ Ｆ を 進 化・ 発 展 さ せ て い き ま
しょう。

おやかな社会や地球環境を創ってい
大切な要素となっています」と説明加してきたので、ＳＦＣに関してのく必要があるでしょう。看護医療のします。本当だと思います。
思い入れは誰にも負けないと思って分野では、ベッドサイドで病に対峙
しかし、多くの来訪者から見て「遠います。最初は学生も（当たり前でするだけでなく、健康増進や未病のい」ことはＯＲＦの目標である「Ｓすが）一年生だけなので、先輩もい状 態 の 維 持 を め ざ し、 多 様 な 視 点、 ないから不安な学生生活のスタート
ＦＣの研究のお披露目。学生のプレ
多様な学問分野との連携・協働によゼンテーション力の向上。外部からだったと思います。私達若い教員のり、未知の健康課題にチャレンジしのフィードバックの獲得。更に、新役目は、何と言っても、この勇気あていかなければなりません。
しい共同研究の創出」などに適さなる学生たちに楽しく、誇りと自信に
看護医療学部では、来年、二〇一八
い面もあるため、もっと効果を狙っ
満ちたキャンパスライフを過ごして年に「慶應看護１００年」の記念すも ら う こ と で し た。 そ の た め に は、 て 改 善 で き な い か と 考 え て い ま しべき時を迎えます。ロゴに示すようた。
まずは、私達自身が学生に誇らしくに、めざすは、「 KEIO Nursing 100 思ってもらえるように研究での活躍
ＳＦＣの教員が多く関わった、すなわち、後をしていないといけないし、学生に 「六六プロジェクト」」です。ＳＦＣ
Leading the Futureに六本木ヒルズ地域となる六本木六は欠けていた先輩の役割も果たさなで育む看護は、五十年後、百年後の丁目の開拓プロジェクトを進めるに
い と い け な い し「 Ｓ Ｆ Ｃ に 来 て よ
未来を語り合う異分野の仲間との交従って、森ビルの六本木ヒルズとＳかった」と高校時代の友達に自慢で流を通して、ベクトルを自在に広げ
ＦＣのコミュニティの連携はいろい
きる教育を教員としてしなければいていくことができると期待していまろ な と こ ろ で 進 ん で い ま し た。
けなかった。その精一杯の気持ちもす。ＯＲＦはまさしく、未来を投影
二〇〇三年に六本木ヒルズがオープ
学生に伝わったのでしょう、学生もする舞台やスクリーンです。私が夢
ンし、ＳＦＣでは私が研究所長を拝次第に自信と誇りある生活をすごせで悩まされている「乾いた地に置き命 し た と き に、 ア ー ト と イ ン テ リ
るようになっていきました。新時代去りにされた老婆」のイメージを払ジェンスをコンセプトとした六本木を切り拓くＳＦＣが確立しつつあっ拭して頂ける提案をＯＲＦで出会え
ヒ ル ズ で Ｏ Ｒ Ｆ を 開 催 す る と い う、
た わ け で す。 オ ー プ ン リ サ ー チ
ることを楽しみにしています。
か な り 思 い 切 っ た 決 断 を し ま し た。
フォーラム（ＯＲＦ）はそんな私達
予想獲得研究費を来場者数に読み替の高揚する研究活動をお披露目する
えた費用対効果などを設定し、各方ためのイベントとしてＳＦＣキャン
面を説得して実現しました。こうしパスを舞台に誕生しました。
て、森ビルの方々にも特別な配慮をところで、私は新入生やオープン
頂いて、ＳＦＣとしてもやりがいのキャンパスに訪れる高校生や父兄に、 必 ず あ る 一 つ の 質 問 を し ま す。 ある都心イベントとして定着しました。
「ＳＦＣが遠いと思う人手を挙げやがて、森ビルが成功しイベントて 」。 ほ と ん ど す べ て の 人 が 手 を 挙
空間をオフィスにしなければならなげますね。どれだけ頑張ってもこれくなりました。都心でＯＲＦをやる
ばっかりは変えられません。この質という方針を継続するために、やは問の後に、私は「遠いからこそ、キャり慶應に縁がある三菱地所の空間を
ンパスの中では仲良く活動し、いろお借りして、丸の内で行ったこともいろな人や研究領域を知る機会が多ありました。そのころに、三井不動
い。それが学際キャンパスのとても●ＳＦＣのＯＲＦ
一九九〇年創設の前から準備に参村井 純

新たなSFCの 顔

河添 健

小松 浩子

KEIO Nursing 100 Leading
the Future
皆さんは、五十年後、百年後の世界を思い描くことはありますか？
私はもちろん亡くなっており、自身を投影することはできませんが、近ご ろ よ く 夢 に み る こ と が あ り ま す。
それは、科学技術の革新的発展を遂げアニメで描かれた空想の世界が現実のものとなりワクワクする一方で、地球環境の変化や人口構造の著変を脅威と感じている私がいるからです。
日本の人口は、五十年後に三〜四割減じ、百年後には半減し、半数近くが高齢者となる社会を迎えます。
「地
球温暖化」による海水面の上昇を始めとする気候変動現象で地球はすでに抑制できないレベルにすすみ、地球環境は、これまでに類を見ないベクトルで変化を遂げていくと警告されています。人は、環境に適応する能力を備えていますが、個の能力をはるかに超える変化に対応するには、負のベクトルに圧しない、柔軟でた
政策・メディア研究科委員長

総合政策学部長
看護医療学部長

18
RF のひみつに迫る

特集
KEIO SFC REVIEW No.65
19

RF のひみつに迫る
特集

● あ ら ゆ る 人 々 に 健 康 を も た ら し、
医療・ケアの質の向上を先導するために
二 〇 一 八 年 四 月、 健 康 マ ネ ジ メ
ン ト 研 究 科 は（ 以 下、 健 マ ネ ）、 変
わ り ま す！ 看 護 学 専 攻 と 公 衆 衛生・ ス ポ ー ツ 健 康 科 学 専 攻 の 二 つの 専 攻 に よ る 新 し い 教 育・ 研 究 体
制がスタートするのです。二〇〇五
年 の 設 置 か ら 十 年 以 上 が 経 ち、 社
会 に お け る 健 康、 医 療、 ケ ア の 位
置づけも急速に変わりゆく状況の中 で、 こ の 分 野 の 先 導 者 に な る た
め に、 研 究 科 の 教 員 み ん な で 議 論を 重 ね 辿 り 着 い た の が、 よ り 専 門
性 を 高 め る 深 化 と、 分 野 融 合 的 に
より連携を強める横の進化を同時に目指すための二専攻制です。
五 つ の 学 位 プ ロ グ ラ ム（ 看 護 学、
同 専 門 看 護 師、 公 衆 衛 生 学、 医 療
マ ネ ジ メ ン ト 学、 ス ポ ー ツ マ ネ ジ
メント学）の各分野の最先端で活躍 す る 指 導 教 員 の 増 員、 新 病 棟 が完成する大学病院がある信濃町
キ ャ ン パ ス で の 活 動 の 拡 充、 経 営――

今 年、 特に印 象に残っていることはありますか。
今 年は実 験 的な試みが多 く、その分 大 変 なことが多かったです。 例 えば、 展 示 方 法が木 軸からイーゼルに変わり、さらにブースの広さも 基 本
的に一律になりました。ここに至るま
でに紆 余 曲 折があり、ＯＲＦ実 行 委
員 会 と 事 務 局で 話 し 合いを 繰 り 返

ＯＲＦはＳＦＣで行われている研究を広く知ってもらうために、展示やセッションで可視化してみせる場
だと思います。
誰でも参加ができて、
意 見 を 言 う こ と が で き る。 さ ら に、
これからどのような研究をしていけばよいか、テーマ探しの場でもあるんです。特にセッションがその役割を果たしていますね。セッションを介していろいろなテーマで語り、世の中の動きや問題を把握し、それらに対してどのようなアプローチができるかをみんなで議論する。そこでの議題がそのまま次年度の研究会のテーマになったりすることもあるんです。

じています。ＯＢ・ＯＧ、
高校生の方々がいらっしゃっていることもあり、どうしてもオープンキャンパスや学 祭のよ うな 印 象が大 き くなっているよ うに思いま す。しかし、 も と も とＯＲ
Ｆは協 賛 企 業の方々や社 会に対する
研 究 成 果 発 表の場です。 ＳＦＣには素晴らしい研究が多いですから「自分の研 究で研 究 費を 獲 得するんだ」 く
らいの意識をもって参加していただけ
るとありがたいです。
それと、これは今年に限ったことではあ り ませんが、ＯＲＦが目 的にならないようにと願っています。出展される 皆 さんはＯＲＦのために大 きな
労 力をかけているので、ついついＯＲ
Ｆそのものを 目 的 としてしま うことも あるかもしれません。しかし、Ｏ
ＲＦはあ く までこれまでの研 究 成 果
を 発 表する 場であり、 手 段でしかあり ません。ですから、ＯＲＦで力 尽きるのではな く、この場を 利 用して何かを得てほしいですね。それは研究費の獲得なのかもしれないですし、企業の方 とお話しすることで拓かれる新たな 展 望かもしれません。ＯＲＦ
後の未 来を 描 くことができれば、 皆さんのより良い研究に繋がるのではな
いかと思います。ＯＲＦのために費やすのではな く、ＯＲＦをご 自 身の研究のために利用してほしいです。
また、ＯＲＦに出 展する 方も、Ｏ
ＲＦに来 場される 方も、ＯＲＦの先を見てほしいと思います。来場された
方々と も、ＯＲＦに来て終わりにするのではな く、そこから 関 係 性を 深めてほしいですね。
（構成 ： 藤井 咲妃）

今年からＳＦＣ研究所所長に就任されましたが、 今 後の抱 負はありますか。
僕はまずＳＦＣ研究所を学生の人にもっと知ってもらって、ＯＲＦに臨 ん で も ら い た い と 思 っ て い ま す。
大学は学生にとって学ぶ場、あるいは社会に出ていくための準備をする場としての顔があります。しかし世の中全般の認識として、研究を行う場としてのもう一つの顔もあるのです。そして研究をするという大学の顔をＳＦＣ研究所という組織がまとめ 上 げ て い る ん で す ね。 Ｓ Ｆ Ｃ は、学生と教員が力を合わせて研究ができるような、いろいろな仕組みが整えられています。その「研究」の定義は、まだ世の中の誰も踏み込んだことのない研究をしたり難しい課題に深く取り組んだりとそれぞれ先生
によって違います。そのような立場―

管理研究科と連携した日本初のデュアルディグリープ
MBA-MPHロ グ ラ ム の 開 始 な ど、 健 康、 医 療、ケ ア の す べ て を 包 括 的 に 学 び、 研
究することのできる大学院として一 層 の 充 実 を 図 っ て い ま す。 Ｓ Ｆ
Ｃ 内 の 連 携 も、 教 育 に、 研 究 に、さらに強まっています。
健 マ ネ は、 高 度 な 専 門 性 を 有 する 実 践 力、 ビ ッ グ デ ー タ 時 代 に 必
要な分析力に裏付けられた科学的姿 勢、 軽 々 と 分 野 を 越 え て 社 会 変
革 を 生 み 出 す transboundary
な行
動力を涵養するカリキュラムによ っ て、 二 〇 一 〇 年 の Ｗ Ｈ Ｏ ア デ
レ ー ド 声 明 に 示 さ れ た「 Health in〈すべての政策に健康
All Policiesを 考 慮 す る 〉」 の 時 代 に 求 め ら れ る
グ ロ ー バ ル 人 材 の 育 成 を 進 め ま す。
意欲を持って新しいことに挑戦を
続 け る、 志 あ る Ｓ Ｆ Ｃ 生 の 皆 さ ん、一緒に世界の健康に向き合いましょう。

事 務 局として、ＯＲＦはどのよ
うに変化してほしいと思いますか。
近年のＯＲＦは、開設当初と違って「なんとなく 」でも 行えるイベントになっているので、目的意識が薄れてきているように思えます。しかし、ＯＲＦは先 生 方の血の滲むよ うな努 力で獲 得してきた研 究 費や協 賛 企 業からの協賛金を元に成り立っています。ですから、ＯＲＦへ出展される皆さんには、ＳＦＣ外の人に対して発信しているのだという意識をもってほしいと感―し、決定させていただきました。また、セッションにも 変 化があります。セッ
ションをより有意義にするために、今年はセッションとセッションの間に歓談の時 間として三十 分ほど時 間を 設けました。そのため、 今 年は審 査をしてセッション数を 絞 り、一部のセッションをご遠慮いただく可能性もありました。 幸いすべてのセッションを 受
け入れることができましたが、この点は本当に苦労しましたね。
しかし、 大 変なことばかりではな
く、 嬉しいこと もあ り ました。ＯＲ
Ｆは東京ミッドタウンで開催されるため、 会 場スペースが限られています。
そんな中、とある 先 生から「 別の会場を 借 りて発 表するので、それとＯＲＦを絡めてほしい」とご要望をいた
だいたんですね。このおかげで、もと
もと予定していた東京ミッドタウンの地 下一階 と 地 上四 階以 外 もＯＲＦの会 場として利 用できるよ うになりました。このよ うな 先 生 方からの自 発的な働きかけは、 事 務 局として大 変
ありがたいことでしたね。

どのような場ですか。

― 田中 先 生にとって、ＯＲＦとは

田中 浩也

武林 亨

●ＯＲＦの変化を語る
ＯＲＦ事務局では、どのような形
でＯＲＦに関わっているのでしょうか。
ＯＲ Ｆ 運 営に 関 するこ と 全 般 を行っています。分かりやすいところだと、ＯＲＦ実 行 委 員 会 開 催のための
資 料 作 り や 意 見 ま と めです。 特に、ＯＲＦ実 行 委 員 長は二〜三年で交 代することが多いので、過去の事例を踏まえながら、 実 行 委 員 長をはじめ委員の皆さんのフォローをしています。
ＯＲＦ当 日は、 細かい荷 物の搬 送
経路の案内やポスターフレームの貸し出し手続きをしています。また、セッ
ションに参 加 される 先 生 方の時 間の段取りや、協賛いただいているスポンサーの方々へのご案内も行なっていますよ。

学術研究支援担当

産株式会社によって新しく開発された東京ミッドタウンにもＳＦＣの関係者がかかわりました。ここでも三井不動産の方の特別なご配慮、そして、新しいビルの大きな店子であった Yahoo! JAPAN
の故井上雅博社
長（ 当 時 ） の 強 い 推 薦 も い た だ き、
ＯＲＦはミッドタウンで開催されることになりました。
このように、ＯＲＦは「遠くにあるキャンパス」のＳＦＣが都心でのプレゼンスを主に研究活動のショー
ル ー ム と し て 機 能 し て き ま し た が、次第に、ＯＢ・ＯＧのリユニオンや、ＳＦＣを目指す高校生や父兄にとっても大切なイベントとなって発展してきました。
私も今年から政策・メディア研究科委員長として新しい任に着きました。ＳＦＣの研究活動は学部と大学院が連結して行っていることに特徴があります。ＳＦＣに於ける研究の
魅力は、一年生から参加できるＳＦ
Ｃの特徴ある体制にあります。この魅力をオープンに広い社会に伝える
ことは、どんな場所で行われてもＯ
ＲＦの大切な使命だと思います。研究科委員長の私も、総合政策学部や環境情報学部、そして、看護医療学
部や健康マネジメント研究科、ＳＦＣ中等部・高等部と連携し、キャンパス全体を研究の組織としてまとめるＳＦＣ研究所と共に、ＳＦＣの未来を創造していきます。

の違いはあっても「実社会に対して
何か成果を発表したときに初めて研究が研究になる」ということは共通の醍醐味としてあると思います。Ｏ
ＲＦは産学共同イベントなので、研究成果を産官学民のさまざまな人に成果を見てもらって、そこから共同
研究契約に繋がってほしいです。研
究 会 で は じ め た 新 し い 研 究 の「 種 」
みたいなものが、外部の人との出会
いによって大きな共同研究に育っていくような例が増えるといいですね。

―
ＯＲＦに臨む、 ＳＦＣ生に対してどのような期待をしていますか。
学生のうちから楽しみながら研究に取り組んで社会に出すということ
が、ＳＦＣのスピリットを一番感じられる時間だと思っています。そのため、ＯＲＦでは学生に生き生きと
楽 し ん で 発 表 を 行 っ て ほ し い で す。
自 身 が 研 究 し て い る 研 究 の 意 義 や、
その研究から社会の問題解決に向けて考える力をＯＲＦでの活動を通して磨いてほしいですね。
（構成：中村 真優）（右）佐藤 亮介（さとう・りょうすけ）（左）林 伸哉（はやし・のぶや）

SFC 研究所所長

健康マネジメント研究科委員長

裏で支える
ORF事務局

20
RF のひみつに迫る

特集
KEIO SFC REVIEW No.65
21

RF のひみつに迫る特集

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2015年政策・メディア研究科修了●学部時代のターニングポイント
現在の活動に至るまで、印象的な経験はありましたか？

そう思います。特に、学部時代にＯＲＦで多くの人に自分の作品を見てもらえたことが大きいです。また、学部四年生の時、卒業制作として個展を開きました。そうすると、誘った人だけではなく、それまで接点がまったくなかった人も来てくれたんです。このいろいろな人と繋がれたという学生時代の経験は大きいですね。
ＳＦＣはデザインを学んでいる人だけが集まったところではなく、建築に携わっている人もいれば、社会学を勉強している人もいる場所です。卒業した後でも、本のイラストを描いてくれないかと、誘ってくれ
る人がいます。異なる分野の人々が集まっているからこそ、一緒にやろうと声をかけてくれる人が多いのは、ＳＦＣでデザインを学ぶメリットの一つだと思います。

学生時代の経験は、現在デザインの仕事をする上で生きていますか？

荒牧 悠
やはり、学部四年生の時に卒業制作として開いた個展ですね。四年生の十月くらいまで、これからどうまとめようかと悩んでいました。そんな 時、 山 中 先 生 が「 個 展 を や れ ば 」と一言おっしゃったんです。私は美大で学ぶような美術教育は受けてい―ORF 2017のテーマデザイン●テーマデザインができるまでめにその会社を退職し、現在はフリー
ランスとして働いています。最近では、二〇一五年のＯＲＦのメインテー
マのデザインを担当しました。

―
今年のＯＲＦのテーマデザイン
は 荒 牧 さ ん が 担 当 さ れ て い ま す が、デザインのコンセプトを教えてくだ
さい。

今回のＯＲＦのテーマは「 LAB IS」です。ＳＦＣの研THE MESSAGE
究会の分野は多様であり、それぞれが 独 自 の 研 究 手 法 を も っ て い ま す。
一般的にラボと言うと、三角フラス
コなどを用いて実験室で実験する場
所のイメージをもたれてしまうので、ＳＦＣの多種多様な研究会を表現す
るにはどうしたら良いか迷いました。
そんなある日、喫茶店で人と話している時に目の前のコップを見てふと「コップの中を研究会と捉えられないか」と思ったんです。
最初はコッ
プにストローが挿さっている画が思い浮かび、そこからアイデアを練りはじめました。研究会にあるテーマ
がコップに入った水だとすると、その水に対していろいろなアプローチの 仕 方 が あ る と 思 え て き た ん で す。
その例として金魚が入ったコップやさまざまな形のストローが挿さっているコップなどのバリエーションを考えました。それによって、ＳＦＣの研究会の取り組み方の多様性が表現できるのではないかと考えたんです。こうして、今回のテーマデザイ
ンが出来上がりました。

が、その思い込みからちょっと外れることで私たちの認識も変わるのです。だから、違和感は自分の固定観
念や偏見を崩してくれる存在だと思います。
オブジェクトを作る時は、必ず手を動かします。その行為にも自分がもつ固定観念を崩せるという意味があるんです。実際に手を動かして試
行錯誤しながら作ると、イメージがすばやく切り替わっていくので自分の思い描くものに近づいていくんです。しかも、現物ですぐ見ることができる。目の前にあれば、イメージが浮かびやすく、直感に頼っていると い う 言 い 方 も で き る と 思 い ま す。
口下手で説明がうまくいかなくても人にも伝わりやすいということも大きいです。
将来したいことについて今は明確に考えてはいません。計画を立てるとそれを必ずやり遂げなければいけないように思ってしまい、力みすぎてうまくいかないんです。今までと同じように、どんどん自分の固定観
念を壊しながら制作をしていきたい。それが最終的に、世界中の人に伝わるものに繋がるといいなと考えています。
（構成：田村 萌）

荒牧 悠（あらまき・はるか）
二〇一五年政策・メディア研究科修了

22
RF のひみつに迫る― ご経歴を教えてください。
二〇〇八年に環境情報学部に入学しました。一年生から坂井直樹先生（ 元 政 策・ メ デ ィ ア 研 究 科 教 授 ） の研究会に所属し、デザインとブラン
ディングについて学びました。その経験を生かし、三年生からは山中俊治先生（元政策・メディア研究科教授）の研究会に移ったんです。そこ
では義足のデザインのプロジェクトに参加したり、自分で作品を作った
りしましたね。
学部時代は、脳科学や認知科学分野 の 授 業 を 多 く 履 修 し て い ま し た。
一見、デザインと脳科学の間に関係があるようには思えないかもしれま
せん。しかし、デザインが人に与える印象を脳のどの部分で理解し、判断するかを知ることは重要なんですよ。この学びは、デザインをする上で非常に役立ちました。
そしてＳＦＣの政策・メディア研
究科の在学時から、ＳＦＣの卒業生の高橋征資さんが代表のバイバイ
ワールドという会社で、アシスタン
トとして働いていました。今年の初

人の無意識的な判断を露にする試
みを、オブジェクトの制作を通して行っています。例えば、止まっているエスカレーターの上を歩くと、少し違和感をもちませんか。そのような違和感が、ある種のおもしろさを生むと思っているんです。物理的なものに限らず、私たちが社会を認識する際にも、この違和感は大切なんです。私たちは時に思い込みだけで社会を見ていることがあるのです

荒牧さんの活動とその活動に込められた思い、今後の展望を教えて
ください。

―

なかったので、個展を開く自信がありませんでした。しかし、自分の中でも個展を開くことが最善のまとめ方なのは間違いないと思い、やってみようと決めました。個展を開くには、テーマや展示する作品、タイトル、 展 示 台 も 決 め な い と い け な い。
自分が今まで考え、制作してきた作品に対して、一本筋を通すという意
味もあります。展示には作品の取捨選択が必要でした。大変な作業でしたが、無理だと思っていても同じ研究室の仲間の助けを得ながら、課題に応えられたことが学びの経験になったと感じます。その時の山中先生の一言で人生が変わった気がしますね。この経験を通して、本当にやらなければいけないことは、実はやりたいことの中にあると思いはじめました。この考えが、今の私を形作っているように思います。

荒牧さんがデザインした
ORF2015のテーマデザイン

特集
KEIO SFC REVIEW No.65
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RF のひみつに迫る特集

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在学していた頃の仲間との繋がりは今もあります。研究生活を送っていると、同じ学年の友達と仲良くな
るじゃないですか。一つの部屋に何個かの研究室が集まったり、３Ｄプ
リンタがある部屋にみんなで集まったり、私たちはレビューもあったので結構仲良くなりましたね。それが今になって「こういうことがあるんだけどイラストだったら荒牧さん」
とか「映像制作だったら新部くんだな」みたいにそのまま仕事に繋がっているのもおもしろいです。活動を通じた相互的な繋がりが大学時代に生まれて、卒業して社会人になってもなおその繋がりが続いているのは、大学生活で得られる大きな価値の一つだと思います。

―●変化するＯＲＦ
実際にＯＲＦのデザインを担当することでＯＲＦに対する思いに変化はありましたか。また、学生時代に比べて今のＯＲＦをどう思いますか。

そうですね、ＯＲＦへの思いは変化しましたね。デザインをしているとどうやって最終的な形を作り、世に出していくかを考える責任が生まれてきます。それらを一つひとつ決断することは結構難しいことなんです。ある時点で決断してこれでいいと思う形を発表して伝えていかな
きゃいけないのが一番大変な瞬間で

辻 航平

2013年政策・メディア研究科修了

すね。そして、このデザインでＯＲ
Ｆとして大丈夫なのだろうか、一つのテーマを表現できているかなと不安にも感じます。
学生の時は分からなかったんです
が、ＯＲＦって例年似てきちゃうんですよ。一年だけではなかなか大きな成果は出ないじゃないですか。それでも常に研究は変化していて、常に新しい成果が生まれているんです。研究成果は社会に還元していかなければならないし、ＯＲＦはそれらを伝える場でもあります。研究で明らかになった新しさをどのようにＯＲＦの場で表現するかが難しい点なんです。そんな中で、来場者に「今年も新しい」と感じさせるのはテーマやビジュアルの役割なのかなと思うんです。そういった表現の仕方について学生やその年にＯＲＦに関わる人全員で決めて作り上げ、来場者に新しさを感じてもらえるようなＯ
ＲＦが毎年開催されるといいと思っています。
また、ＯＲＦでは実物展示もするので、その制作のためキャンパスに一週間以上前から泊まり込んで会場に持って行くってことをやっていました。そのため、当日はボロボロな状態で発表していました。ハードでしたが楽しかったですね。社会人になってみるとまた違った意味でＯＲＦ の 価 値 を 見 出 す こ と が で き ま す。
普段の社会人として生活している時に忘れてしまう夢中さや新たな発―●今に繋がる学生生活
二〇一五年のＯＲＦ「次世紀の芽」のロゴデザインをご担当されたとお聞きしました。どのような経緯で担当されることになったのですか。

実は、二〇一五年以前にも何回か
ＯＲＦのデザインを担当させていた
だいたことがあります。私は在学中、学部一年の時から修士課程を卒業す
るまでの六年間、脇田玲先生（環境情報学部教授）の研究会に所属しまし た。 政 策・ メ デ ィ ア 研 究 科 で は、プログラムに進みまし
X-DESIGNた。このプログラムでは、さまざまな領域での制作や研究を通じてデザ
インのエキスパートを育成しています。授業では二週間に一度、先生方と学生全員が一緒になって研究に対してレビューを行う場がありました。 そ の 場 で 先 生 方 と デ ィ ス カ ッションをしているうちに、次第に自分のことを理解していただき、その時の繋がりでイベントのロゴデザイ
ンをお願いされるようになりました。社会人になってからもいろいろと気にかけてくださっています。
ま だ 私 が 学 部 時 代 の 二 〇 一 一 年、
ＯＲＦで実行委員をされていた筧康
明先生（環境情報学部准教授）にロ
ゴデザインを書いてほしいと言われて「学問ノシンカ」を書いたのが私とＯＲＦの最初の接点ですね。卒業
後にはＳＦＣ二十五周年のロゴに応―募 し て 採 用 さ れ ま し た。 そ の 後二〇一五年のＯＲＦでは荒牧悠さんと一緒に「次世紀の芽」のロゴデザ
インも手がけました。その翌年、Ｏ
ＲＦ実行委員会から依頼されて書いた も の が「 か え る。」 で す ね。 だ から計三回も制作に関わらせていただ
きました。
での六年間はとても
X-DESIGN
濃密でした。特に修士課程の時には、自分の考えを具体的な形にして想いを伝えるスキル、相手の考えを評価したりするスキルが磨かれたんです。あの場での経験は今の仕事にも繋がっています。やはりＳＦＣは考
えていることを可視化したり、表現したりすることに長けている人が多いように感じますね。社会人になった今も学生の頃と変わらず、ずっと研究している気がします。

か。

― 現在は何をなさっているのです
現 在 は デ ザ イ ナ ー を し て い ま す。
具体的には、アプリケーションのデザ イ ン や Ｕ Ｉ（ ユ ー ザ ー イ ン タ ーフェース）、 Ｕ Ｘ（ ユ ー ザ ー エ ク ス
ペリエンス）という分野のデザインに携わっています。やっていることは学生の時とあまり変わりません
が、次世代のプロダクト、サービスってどんなものになるんだろうということを考えながら仕事をしています。

二〇一三年政策・メディア研究科修了

辻 航平（つじ・こうへい）

見っていうものがあるんです。社会を開催できるありがたさや、多くのの中で自分の価値を作り出すのは難人に支援してもらっているという事
しく、なかなかやりたいことと仕事
実を理解してほしいです。もちろんが一致していなかったりする。する 「 Ｓ Ｆ Ｃ は 元 気 に や っ て い ま す 」 とと夢中さや自分が本来やりたいこというアピールのためにも毎年開催すを忘れかけてしまうんです。ＯＲＦ
ることは大事です。しかし、ただ毎はそれらを呼び起こしてくれる。自年やればいいってものじゃないんで分もやらなきゃいけないなと刺激をす。開催して良かったよねと多くの受けます。
人が感じられるような作り込みをしただ、気がかりなこともあります。 ていくべきではないかなと感じてい今 の Ｓ Ｆ Ｃ 生 は 残 留 し て い ま す か。 ます。
ものづくり系って残留文化が根強い
そもそもＯＲＦ以外の場で学生がんですよね。自分が学生の時から比
自分の研究を発表する場ってあまりべると残留する人が少なくなっていないんですよね。確かに学会では発ると耳にしています。必ずしも残留表できるんですけど、ＳＦＣは独特がいいとは言いませんが、残留するな研究をしている人が多いのでなかくらい制作に夢中になるのはいいこ
なか研究内容にぴったり合った発表とだと思うんですよね。残留して夜の機会は少ない。それに学会では専通し何かを作り続けて、発表する時
門 家 か ら の 意 見 を も ら え る 一 方 で、にボロボロな状態でやりきったとい作品そのものに対する純粋な反応は
うＳＦＣ生の姿を見たいですね。
得られにくい。ＯＲＦは、いろいろな方が来場されるので「私こういうの詳しくないからよく分からないけ
今だから思うＯＲＦへの問題点
ど、なんとなく好きよ」と純粋な反はありますか。
応を得られるところがいいですよね。 Ｏ Ｒ Ｆ に し か な い こ の 良 さ を、
ＳＦＣ生の皆さんにはもっと活用してもらいたいです。
（構成：平澤 茉衣）
学生の時から思っていたんですけ
ど、ＳＦＣにはＯＲＦを開催するのが当たり前だという雰囲気がありますよね。社会人から見ると「あんな大規模なものいくらかかっているんだ」と思ってしまうんです。滅多にできることじゃない。それをもっと真剣に考えて、いかにすれば熱狂を作り出せるかをみんなで話し合うことは大切だと思います。毎年ＯＲＦ

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RF のひみつに迫る

特集
KEIO SFC REVIEW No.65
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RF のひみつに迫る特集

―

新たにＳＦＣにやってきたのはどのような教員だろうか。
今号では、3 名の先生方にお話を伺った。

―

齊藤 邦史

（さいとう・くにふみ）
総合政策学部専任講師―

さい。

― これまでのご経歴を教えてくだ
僕はＳＦＣの五期生で、一九九八
年 に 総 合 政 策 学 部 を 卒 業 し ま し た。
卒業後はＮＴＴデータという会社に就職してシステムエンジニアをしていました。しばらくして、特許庁の審査基準が変更されてソフトウェアの特許権が認められることになり「ビジネスモデル特許」の出願がす
ごく流行したんです。そこで、働きながら夜間開講の大学院に進学して特許法の研究をすることにしました。その大学院では特許法を含む知的財産法を主に勉強して修士号をいただいたのですが、腰を据えて法律全般を勉強したくなり、法科大学院へ進学することにしました。当時の法科大学院は司法制度改革の理念から、法律を専門としない多様なバッ
クグラウンドをもつ人を受け入れよ
うとしていました。ＮＴＴデータには六年間勤めましたが、法科大学院に入学する時に退職しました。
その後司法試験と司法修習を経て、外資系ロー・ファームの東京事務所で弁護士登録しました。この事
務所では知的財産プラクティスグ
ループという部署に所属していたのですが、システムエンジニアとしての経験を生かしてシステム開発の紛争案件にも関わりました。そうして仕事をしているうちに、情報技術が関係する法律問題としてはプライバ
シーやサイバーセキュリティの重要性が増していることが分かりました。そんな時、ＳＦＣの大学院博士

しての専門職倫理を学んだ弁護士なので、自分の信念を主張して行動を起こす人だけでなく、依頼者と社会の利益に関する見識をもって専門的スキルを発揮する人も必要だと思うんです。プロフェッショナルというのは、もともとはそういう意味のはずです。そういう意味で、その場に立ち会う歴史の証人として自分にできることを通じて、変化に向き合っていきたい。
学生には、法律の知識を教え込むというのではなくて、法律的な考え方を伝えていきたいと思っています。例えば、情報というのは誰かが使っていても同時に使えるものだか
ら自由に使ったほうがいいという発想がある。その一方で、あえてその情報の利用を制限するルールが存在
し て い る。 一 見 し た と こ ろ ス タ
ティックなルールの背後にある、実はダイナミックな思想のせめぎ合いに目を向けて、その理由や仕組みを自分の頭で考えることが重要なのです。自分でしっかり考える習慣がついていると、世の中の実際の変化に直面した時に変えてはいけないルー
ルと変えるべきルールの仕分けができるようになります。ＳＦＣでの自分の役割は、学生にそういった実践的な力を付けてもらうことだと考えています。

ＳＦＣはいろいろな人がいるということが強みで、それを大事にしてＳＦＣの学生に対してメッセー
ジをお願いします。

―

専門は新領域法学うとも主張されている。これはこれ
ＳＦＣに着任してみて、どのよ
で 一 理 あ る よ う な 気 も し ま す よ ね。 うに感じますか。
こういう議論に触れたことがきっかけの一つだと思います。
研究と教育の両面で恵まれた環境で仕事をできるのは、とてもありがたいことです。難しいのは、ＳＦＣ学部生として在籍していた頃のは 良 く も 悪 く も 多 様 な 学 生 が い て、
ＳＦＣと今のＳＦＣで変わったと感
個別の授業科目に対する距離感やモじることはありますか。
チベーションの格差が大きいということですね。僕が通っていた法科大
僕らの在学していた頃はＳＦＣが学院のようには目指しているゴール
できたばかりで、建物も新しかったが一つに絞られていないので、講義んですよ。でも今となってはいろい
前の学生の予備知識の水準やそれぞろな大学で都心のキャンパスが建てれ の 到 達 目 標 も 異 な り ま す。 た だ、替えられて、より新しいものになっ
教える側としては難しいですが、そていますよね。二十年前はＳＦＣのういう環境でいろいろな立場の学生
新しさは一目瞭然だったのだけれに興味の範囲を広げてもらうことにど、今のキャンパスは誰が見ても新は意義があるとも思います。
しいといえるものではない。それは感覚的に大きな違いがあると思うんです。ＳＦＣがＳＦＣであり続ける
ＳＦＣで挑戦してみたいことはためには、世の中の変化を先取りしありますか。
て、そのときどきの存在意義を絶えず立て直していくことが必要なんだ
プログラム開発の現場から離れてと思います。
からもう十年以上経ってしまいまし中身の変化としては、学生の関心たが、やっぱり情報通信のテクノロ
分 野 が 変 化 し て い る と 感 じ ま す ね。 ジ ー に よ っ て ど の よ う に 世 界 が 変
昔は総合政策学部と聞けば文字通り
わ っ て い く の か に は 関 心 が あ る し、
政治や政策をイメージして入学する
企業法務の仕事をする上でも法律と学 生 が 多 か っ た ん で す。 で も 今 は、 情報技術をキーワードにして取り組
卒業生の活躍もあってそのイメージ
んできました。だから、自分よりもも変わって、起業に関心のある学生
情 報 技 術 に 知 見 の あ る 方 と 協 力 し、が集まってきているように思いま
世の中が変化していく現場に立ち会す。もちろん昔から起業を志す学生
いたいと思っています。ＳＦＣでははいたのですが、研究・教育の内容 「 自 ら 世 の 中 に 変 革 を 起 こ す 」 こ ととしても期待されているという点はを至上とする雰囲気があるような気
昔とは異なるように思います。
がするのですが、一歩下がってその変革を冷静に見つめる人もいて良いと思うんですよ。僕自身、代理人と課程に、社会人が在職したまま博士号の取得を目指すコースが設置されて い た こ と を 知 り、 入 学 し ま し た。
在学中には、個人情報保護法を所管する消費者庁の任期付き公務員として一年間ほど働いたあと、三菱東京ＵＦＪ銀行へ移籍しました。銀行ではシステム企画部とコンプライアン
ス 統 括 部 を 兼 務 し て、 サ イ バ ー セキュリティや災害対策等の危機管理を担当していました。博士論文は銀行の在職中に完成し、二〇一三年からはＳＦＣで非常勤講師として企業法演習という講義を担当していました。そして、今年の四月から民法等の民事系の法律科目を担当する教員として着任しました。

味をもったきっかけはありますか。

― システム開発から法律関係に興コンピュータ技術者の間では昔から、知的財産権なんてなければもっと自由にいいモノを作ることができて便利な世の中になるのに、という考え方があるんです。形のある物体
は誰かが占有していたら、別の人が同時に利用することは難しいでしょう。しかし、情報というものは本来誰かが使っていても別の人も同時に利用できますよね。それならば既に創作された情報は広く利用したほうが世の中は便利になるはず、という
説 明 に は 一 理 あ る よ う に 思 え ま す。
でも実際には、知的財産権によって情報の使い方が制限されていて、そうしないとコストと手間をかけて情報を創作する人がいなくなってしま

もらいたいと思います。自分と異なる関心をもつ人が周りにこんなにもいるＳＦＣのような環境は、社会に出てみると意外と貴重なんですよね。でも、その意味で逆説的に重要なのは、この環境で何をするかは人それぞれであっていいということです。同窓生を大切に、というとみん
なが意識高く人脈づくりに精を出すことを奨励しているように聞こえる
かもしれませんが、そういう意味ではないのです。そんなふうでは、せっかくの多様性が台無しでしょう。む
しろ世界の縮図であることを目指す
ＳＦＣならではの、偶然の出会いを大切にしてほしい。
僕はＳＦＣの学生生活で、人が物事に打ち込む動機がとても多様であることを目の当たりにして、すごく影響を受けました。必ずしも金銭的な見返りのためでなく、また誰からも頼まれていないのに、残留して徹夜して「何か」を創り出そうともがいている人たちがいる。実はこうい
う風景はＳＦＣだけのものではないのですが、だからこそ世界のあちこ
ちに散在する最前線の情熱に通底していて、拮抗する可能性を秘めているはずです。何か興味のあることに打ち込む時には、同じようなことを
思 い つ い た 人 は 他 に も い る は ず だ、と謙虚に考えてみてください。そして勉強しましょう。その上で、自分なりの道を進んでいってほしいと思います。
（構成：中村 真優）

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ようこそ、新任教授
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毎年、ＳＦＣにはさまざまな分野の教員が着任する。

環境情報学部准教授

専門は複雑系、自然計算、

実際に粘菌を用いた研究とは具体的にどのようなことをしていらっ
しゃいますか。

―

スクを最小化できる組合せの足だけを伸ばせる形に変形しようと、すべての足を伸び縮みさせながら試行錯
誤するようになります。この時、光照射を更新するルールを適切に設定すると、粘菌は「巡回セールスマン
問題」という有名な組合せ最適化問
題の答えを表現する形に変形できることが分かりました。
この「粘菌コンピュータ」の実験
観 察 を 通 し て、 粘 菌 の 複 数 の 足 は、
光照射がオンなのに足を伸ばした
り、光照射がオフでも足を伸ばさなかったりといった、ルールに違反する判断（間違い）を、適切なタイミ
ングと配置で確率的に実行している
ことが分かりました。この単細胞生物の複数の足は「バラバラだけど一緒」に並列処理を実行できるという
興 味 深 い 性 質 を 持 っ て い る の で す。
このユニークな性質が組合せ最適化
問題の答えを見つけるスピードを向上させるために、とても重要だということが分かってきました。そこで、このユニークな並列処理の本質を抽出 し た 数 理 モ デ ル を 定 式 化 し「 アメーバ型アルゴリズム」と名付けました。
従 来 型 デ ジ タ ル コ ン ピ ュ ー タ は、
基本的には一つのプロセッサが単位
時刻に一つの変数の状態を変化させる逐次処理を行っているため、複数の状態が同時に変わる並列処理は擬似的に表現することしかできず、やた ら に 時 間 が か か っ て し ま い ま す。
ですから、アメーバ型アルゴリズムを実行するには、従来型コンピュータを用いるのではなく、粘菌のよう

僕は慶應の中等部・塾高からＳＦ
Ｃ の 環 境 情 報 学 部 に 進 学 し ま し た。
高 校 生 の 時 は 文 系 だ っ た の で す が、
当時はコンピュータグラフィックス
やメディアアートに漠然と惹かれていたんです。そのため、先進的な学びの環境が整っていたＳＦＣを進学先として選びました。また高校時代
か ら ラ グ ビ ー を し て い て、 大 学 に入っても体育会ラグビー部に入りました。一年生の時に、公式戦でタイガージャージを着てレギュラーとしてプレーさせてもらったこともあるんです。一九九五年に入学したのですが、この年は阪神淡路大震災や地
下鉄サリン事件が起き、当時四大証券会社の一つであった山一證券がバブル崩壊で倒産するなど、さまざまな大事件があった年だったんですね。社会が大きく揺れるなかで、いろいろなものを信じられなくなりました。体育会ラグビー部は就職がとても良く、その流れに乗っていればエリートサラリーマンになれたかもしれません。でも社会の大変動を目の当たりにして、僕はその「既定路線」のようなものに違和感を覚えるようになりました。そこから「自分探しスイッチ」が入ってしまい、結果としてラグビー部を辞めてしまいました。
二年生になって、ＳＦＣの同期数人とＩＴベンチャーを立ち上げました。 Windows 95
が リ リ ー ス さ れ、
社会現象を巻き起こしていた頃でしください。

― 先生の学生時代について教えてポスト・シリコン・コンピューティング、生命の起源の利益を判断できる高度な情報処理能力を有するのです。例えば、複数の餌を最短経路で接続するような形状に変形することで、栄養物質の吸収効率を最大化することができます。このことから「自律分散型」情報処理システムのモデル生物と言われ て い ま す。 粘 菌 を 初 め て 見 た 時、Ｓ Ｆ Ｃ の 理 念「 自 律・ 分 散・ 協 調 」を体現していると感動したことを覚えています。

（あおの・まさし）

粘 菌 は、 寒 天 培 地 の 上 に 置 く と、培地中の栄養物質の吸収量を最大化したいので、平面的に広がることにより体面積を最大化しようとします。その一方で、明るい環境が嫌いなので、体の一部に光を照射すると、そこを縮めようとする性質があります。そこで、寒天培地上に中心から複数の溝が放射状に伸びている形の障壁構造を設置し、その中で一個体の 粘 菌 が 溝 の 数 だ け 足（ 体 の 一 部 ）を伸ばしたり縮めたりできるようにした上で、プロジェクターで各溝にピンポイントで光を照射できるシステムを作りました。このシステムによって、粘菌のある足が特定の長さを超えて伸びたことを検知して、他の何本かの足に光を当てることができるのです。さらに、粘菌の形状に応じて光を当てる足を時々刻々更新する設定を導入すると、粘菌は体面積を最大化しつつ光を照射されるリたね。ちょうどインターネットが一般に普及しはじめた時代で、僕たちは HTML
や画像編集などを勉強して藤沢の商店街のためにホームページを作っていました。しかし、ある時「ウェブのスキルを身に付けるよ
うな勉強も良いけれど、たっぷりと時間がある大学生のうちに深く勉強するべきことが他にあるのではないか」と思うに至ったんです。そんな時、ちょうどその頃ブームになっていた「複雑系の科学」に出会いました。井庭崇先生（総合政策学部准教授）もＳＦＣ出身なんですが、僕より二つ上の井庭先生が「複雑系勉強会」というものを有志で企画しており、そこで一緒に複雑系について学
びはじめました。

うな分野なのでしょうか。

― 複雑系の科学というのはどのよ
複雑系はコンピュータサイエンスと物理学と生物学が融合したような分野です。例えば、貝殻の表面には複雑な模様が描かれていますが、実は似たような模様が比較的簡単なプ
ログラムで再現できるんですね。そうやってコンピュータ・シミュレー
ションを通して今まで未知だった生命システムの動作原理の本質を理解していこうというのが、複雑系のアプ ロ ー チ で す。 こ の ア プ ロ ー チ で、物理現象や生命現象のみならず、経済現象や社会現象をも解き明かしていくことができるのではないか？
こうした期待感が膨らみ、世界中で大きなブームを巻き起こしていましなユニークな並列処理を実行できる
新たな専用の計算デバイスを作ってしまった方が、圧倒的に高速に答えを見つけられるんです。今は他大学や研究所の多くの共同研究者たちと協力して、アナログ電子回路や超伝導量子回路など、今のコンピュータとは違う物理デバイスを使ってア
メーバ型アルゴリズムを実装することを通して、コンピュータ産業を変えるイノベーションを興すことを目指しています。

お願いします。

― ＳＦＣ生へ向けてメッセージをやっぱりＳＦＣは「広く浅く」の学びの場所なんですよね。文理の分
け隔てのない学際的な知識を身に付け、実社会の諸問題を総合的に把握して創造的に解決していくんだという理念があって、さまざまな分野の物事を俯瞰できる人材を育てるための教育が行われています。それまでの日本にはそういう人材が少なかったという反省から作り上げられたキャンパスなんですよ。
一 方 で、 世 の 中 に は「 狭 く 深 く 」
学 ん で い る 職 人 肌 の 人 た ち も い る。
特に研究者には多いんですよ。他人から見たら役に立たなそうに見えることでも、自分がおもしろいと思う
信念だけで突き進む。俯瞰なんてしない。そして、本当に世の中が変わるきっかけを作っているのは、そんな人たちが生み出す学問、作品、コ
ミュニティが持っている先鋭的なパワーだと思うんですよ。

た。ＳＦＣの学際的な理念にもマッチ し て い ま す ね。 当 時、 複 雑 系 は「二十一世紀を解く最大のキーワード」と言われていて、生協でも複雑
系にまつわる本が平積みになっていましたね。今でいう「人工知能ブーム」みたいな感じでした。

―
先生は粘菌アメーバを用いた研究 を な さ っ て い ら っ し ゃ い ま す が、
そもそも粘菌アメーバというのはど
ういう生物なのでしょうか。

粘菌はとてもおもしろい生き物
で、単細胞で不定形のアメーバ状生物です。「スライム」というおもちゃを知っていますか？ 粘菌はスライムのように自在に変形でき、サイズにも制約がありません。一個体（細胞）でも、数ミリメートルから数メー
トルに変化できます。これは、複数の個体が接触すると融合して一個体になってしまうからです。スライム
も複数の断片を接触させると融合しますよね？ それと同じです。粘菌の場合、体の一部を切り取ると、その部分もまた新たな個体として生存できます。これは、体中に無数の細胞核が分布しており、切り取られた部分にも含まれている細胞核が、それが格納する遺伝情報をもとに個体としてのすべての機能を発現できるからです。金太郎飴のどこを切っても同じ顔が顕れるように、粘菌の各部 は 均 質 な 構 造 を し て い る の で す。
もちろん、脳のような「中央集権型」の 情 報 処 理 ユ ニ ッ ト を 持 ち ま せ ん。にもかかわらず、個体全体にとって僕はＳＦＣの人たちに、そういった何か一つに夢中になっている人た
ちと、本当の意味で協調できる人材になってほしいと思っています。狭く 深 く 学 ん で い る 人 た ち に、 共 に戦っていける仲間として尊敬される人間になることが理想ですね。現代の世の中で何か大きなことを成し遂
げるには、広く浅く学んできた人た
ちと、狭く深く学んできた人たちが総力を結集する必要がある。職人肌の人たちに「あいつ何も知らないし何もできないくせに偉そうなこと言う な 」 っ て 思 わ れ た ら 負 け。
「 あ、なるほど、俺たちはこのＳＦＣ生み
たいにいろいろな物事を俯瞰して大きな方向性を示したり、思いもつかない創造的な解決策を提案したりすることはできない。ああ、あれはあれでスゴいんだな」と思ってもらえるような人になってほしいかな。お互いがリスペクトし合えてこそ、本当に世の中を変える大きな推進力が生まれるのではないでしょうか。
今の学生たちには、自分の興味や可能性を早い段階から限定し過ぎずに、自己の内なる声に耳を傾け、時には馬鹿になって、正直に進むべき
道 を 考 え て ほ し い で す ね。 僕 自 身、文系だったのに、向こう見ずな判断で理系の世界に飛び込んでしまいま
したが、今はこうしてなんとか研究者として成立できています。大変な
苦労が待っているかもしれないけれ
ど、それを本当は望んでいる自分がいるかもしれないのです。
（構成：平澤 茉衣・植田 陽）

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ようこそ、新任教授
KEIO SFC REVIEW No.65
29

青野 真士

す。東京大学は入学する際に理科一・

私は東京大学理科二類の出身でとを知ったんです。もちろん免許を入ってから看護師の免許を取れること は 少 し 違 っ て、 私 は 保 健 学 科 にしました。実は、他の看護系の先生と思い、保健学科に進学することにはり私はこの分野に興味があるのだした。私の学部時代は看護系の教室

関心をもっていたことを思い出しま

たきりで暮らしていることについてで学部時代に地域で高齢者の方が寝

題意識が芽生えてきました。その中でしたが、三年ほど経って次第に問れ、楽しむことしか考えていません― 永田先生のご経歴を教えてくだ

二・三 類、 文 科 一・二・三 類 に 分 か れ
取らずに培養の研究をする、社会調

は普通は理科二類から入ると聞いたとを知りました。保健学科に行くにことから社会的なことまで学べるこ

健学科という場所で人間の体や心のはなかった。そんな時、医学部の保す。ただ、医者になるという気持ちする研究をしたいと思っていたんで系か迷っていたのですが、人間に関内のように助け合いながら東大病院

アットホームな温かい空気の中、身し た。 で も 人 数 が 少 な い か ら こ そ、

私たちの学年は四人しかいませんで

健 学 科 の 看 護 を 取 る 人 は 少 な く て、

えようと思ったんですね。当時、保ので、看護師の資格を取ってから考

あえず目の前のことをやるタイプな

私はあまり先のことは考えずにとり査 を す る な ど の 選 択 肢 も あ り ま す。

している患者さんが家でどんな暮らして治療を受けたり、再入院したりを学ぶことにしたんですね。

です。そこで大学院へ進み地域看護

看護が学べる教室ができたりしたん

前が変わり、新しく地域看護や家族保健学科が健康科学・看護学科と名ませんでした。私の卒業後、東大のが一つしかなく、教授も一人しかいさい。

ているんですね。もともと理系か文ので、理科二類を受験することにししをしていらっしゃるかを研究テーの当時、進行する高齢社会化についか迷った時もありました。しかしそんでいくうちに、どの専門に行こうんです。一年間さまざまなことを学や化学を学んだり実験をしたりする

理系では一般教養はもちろん、生物の後半からなんですね。それまではらず、再び戻って来てしまう方もい

己管理ができないために体が良くな

多かったんです。また、退院後も自わっても、何度も再入院をする方が一 回 で は 終 わ り ま せ ん。 治 療 が 終

いらっしゃいました。彼らの治療は液疾患と肝臓疾患の患者さんが多くんですね。私の配属された病棟は血のまま東大病院の看護師に就職した

その時の雰囲気がすごく好きでそで暮らせるサポートをするというこ

医療処置が残っていても安心して家サービスを理解してもらい、多少のきたんです。患者さんに在宅看護の間を短くしようという取り組みがですね。そこでなるべく病院にいる期

院にいる期間がとても長かったんでんです。当時外国に比べて日本は病初めて退院支援をする部署ができた

年に、東大に全国の国立大学病院でマにしました。そんな中、一九九七

修士論文では退院後に外来で継続ました。
で実習ができました。

てや、北欧のスウェーデンでは高齢ました。

一年生は科類ごとに共通の学習を者の方が寝たきりにならずに過ごしてから現場でもう一度働こうかとら派生しています。大学院を卒業し在に至るまで、研究の中心はそこかの調査を博士の時から始めてから現とで相談に来ているのか、退院支援

具体的に患者さんがどのようなこたんです。このような会話を「コンか」と話をする家に分けることにし一回または一週間に一回家に行き初と最後にのみ行く家と、二週間にので、一定の期間を設けて、その最かない場合と比べないと分からないことにしたんです。ただ、お話にいいか、という仮説を立てて検証する

よって高齢者は元気になるのではな

を 通 じ て、 話 し 相 手 が い る こ と に

お話し相手になりました。この機会れているのを見たんです。そしてやも自分で調節することができる。そ夜更かしをしてみたり生活のリズムな時間にコーヒーを飲んだり、少したりすることもありますよね。好き飼っていたり、お孫さんが遊びに来しオシャレすることもあったり犬をが全然違うんですね。家にいれば少こなしていた時とでは患者さんの顔決められたことを決められたようにんです。病院でみんな同じ服を着て、家で暮らすことが大事なのだと思う

慣れた家の音や匂い、雰囲気のある

すよね。そういう方でも自分の住みらではそういった内情は見えないで歳のおばあちゃんもいました。外か病棟に入ってすぐの頃は仕事に慣もいろいろな分野の友人を作っていメールもある。だから言われなくています。
今の時代はＳＮＳもあるし、を作るのがいいんじゃないかなと思ごとをもっている人とネットワーク

いろいろなバックグラウンドや関心

題 で は な い か も し れ な い で す よ ね。

異なる視点の人から見ると大した問解決するのが難しくなる。まったくと、研究や勉強、それ以外の悩みも専門分野の人とだけ繋がっていると思うんですね。やっぱり、自分のし、ＳＦＣだからこそできることだ

時代の特権みたいなものでもある

知り合ってほしいです。これは学生

ので、いろいろな視点をもった人とサークル活動をしたりでも構わないします。専門に分かれるのは二年生ていることについてテレビで報道さ思っていたのですが、縁があって現パニオンシップ」つまり友達付き合

ういう生活も大事で、スムーズに家とを専門にしている部署です。

在は研究者になっています。人々がいと位置付けました。そして、話をに 支 援 す る に は ど う し た ら よ い か、 「元気ですか」「今日何食べたんです

自ら暮らしたい場所で暮らせるようした高齢者の方の群とそうではないに帰れるようにすることが大切だと時担当してくださっていた心理系のいる方が増えてきていました。その近くには高齢者の一人暮らしをしてらなかったんですね。当時、東大の卒論を書く時もテーマは全然決まいう解釈をしました（笑）。

言えるようになったのではないかとが、仲良くなることによって本音をで大丈夫です」と気を張っていた方究結果になったんです。一応「一人群の人は自尊心が下がってしまう研まり差が出なくて、むしろ話をしたの研究にも生かされています。

ね。この経験は、その後の大学院で年生の時に考えることがありました

しく暮らせるのかなということを四らしのサポートをしたら少しでも楽現場で実感しました。どのような暮業を通して何か関心をもったら質問はなく教員に対しても同様です。授してほしい。それは学生同士だけでを合わせて友人と話す機会も大事に

ネット上の友人とだけではなく、顔るのかもしれませんが、そういった

りあえず行ってみれば？」と言われしたんです。すると「じゃあ家にとスウェーデンの高齢者の方のお話をの部屋の中だけで一日ほとんど誰とな家であっても、中に入ると、自分と思います。高い塀に囲まれた立派ることを知ることができてよかった

研究を通して、いろいろな家があでいらっしゃる方がいますよね。さＳＦＣにはいろいろなことを学んす。
（構成：平澤 茉衣）

柔軟にできたらいいのかなと思いま

ちょっと聞きに行ったりすることをた ん で す ね。 そ こ で 少 し 無 謀 で はま ざ ま な 授 業 を 受 け に 行 っ た り、します。

あったのですが、一人暮らしをしても話さずに一人で暮らしている八十― ＳＦＣ生にメッセージをお願いをしに行ったり、興味のある講義を先生に、冒頭で話したテレビで見たに研究をしていたのですか。

す。

というのが一貫した研究テーマでらしをしているか研究をしていたと― 患者さんが家ではどのような暮群で心理的に指標がどのようになる

専門は在宅看護学か調べました。研究結果としてはあ看護医療学部教授のことですが、具体的にはどのよう（ながた・さとこ）

いる高齢者の方の家に行って、私が30
ようこそ、新任教授
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永田 智子

としてコンピューターを捉える視点ないですよね。記憶を想起する機械

思い出すということはなかなかでき械では記憶をして、記憶したものをにおもしろさを感じました。他の機になるという可能性が見出せたことがシステムによって実現できるようをしているうちに、記憶という機能

ンピューターのもつ記憶能力の研究

ス技術の研究に取り組みました。コ

象があり、私はその中のデータベー

ピューターといっても多くの研究対

研 究 室 に 入 り ま し た。 一 口 に コ ン

夫先生（慶應義塾大学名誉教授）のキャンパスにいらっしゃった相磯秀

ピューターの研究を始め、当時矢上

そして四年生になって本格的にコンと 電 気 工 学 の 勉 強 を し て い ま し た。

た。
そこでは、
ずっとコンピューター

工学部に当たる工学部に入学しましたかったので、慶應義塾の現在の理コンピューターに関する勉強がしをされていたのですか。

― 学生時代には、どのような研究

それは、その後の人生にどのような影響を与えたのだろうか。

に、大変に惹きつけられ、ここで研した。文字列と数字列、すなわち文実験を繰り返して研究を進めていま

ン グ に よ り 新 し い シ ス テ ム を 作 り、

新たな方法を考えたり、プログラミ

く理解して、その技術を基礎としてた。ですから、一つの研究技術を深

専門性を深く突き詰めることでし当 時 の 工 学 部 の 基 本 的 な 思 考 は、

味的計算といいます。私は状況や文況を判断して記憶想起することを意ことができるのです。このように状ンなら「寂しい」という解釈をする

で部屋にいるというシチュエーショ

青を想起して「進め」と捉え、一人間は交差点でブルーと聞くと信号の結果として出てきます。一方で、人うキーワードをもったデータだけが明 し て い る の で、 そ れ を 利 用 し て

約二千語を使って六万語の言葉を説）という英英辞典を対象
Education
として構築しました。この辞典では

代英英辞典』（一九七八年・ Pearson

最 初 の シ ス テ ム を『 ロ ン グ マ ン 現「意味の数学モデル」を基本とした

共 同 で 構 想 し た 研 究 テ ー マ で す。

究 は、 筑 波 大 学 の 北 川 高 嗣 先 生 とし た。 そ し て、 大 学

我々は、コンピューター上に約二千

そして、研究を続けるうちに、コ

院博士課程を修了し、脈に応じて意味を解釈し、記憶想起

ンピューターの記憶能力と人間の脳

筑波大学にて研究を

字データと数値データを対象にデーの記憶系には大きな違いがあること行っていた一九九三

するデータベースをが分かり、その後、人間の脳により

年 に「 一 つ の 言 葉 はデータベースとは異近い記憶システムを作る方法についコンピューターにはない、人間のな る「 一 つ の 言 葉 は一つの意味をもつ」

脳がもつ能力の一つに、人間は文脈

無限の意味をもつ」て研究を始めました。これが、四年や状況に応じて記憶想起をダイナという新しいデータという前提で作られ

ミ ッ ク に 行 う 機 能 が 挙 げ ら れ ま す。

ベ ー ス で あ る「 意 味

生の卒業研究のテーマです。ＳＦＣ

例えば「ブルー」という単語をコンの数学モデル」を構ていたそれまでのピューター上のデータベースシステ

想 し ま し た。 こ の 研

でいう卒業プロジェクトですね。

タベースシステムを設計していまし（右下・左下）1982 年 ACM Computer Architecture での研究発表と朝食作れないかと考えま（上）1985 年 IEEE DCS 参加

た。

うものに取り組みました。

今回は、清木康環境情報学部教授に若かりし頃を振り返ってもらった。

ムにて検索すると、単にブルーとい32
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しかし、そんな教員にも学生だった時代がある。一体どのような学生生活を送り、究の対象として、記憶系の構築といインドネシア EEPIS-ITS 講師への講義の様子 JICA プロジェクト（2006 年）

学生にとって、教員はどこか遠い存在である。

上で二つのオブジェクトを指定する間のようなイメージです。その空間た。星が散りばめられている宇宙空

どのように記憶してどのように記憶てくるようになりました。それらをまな種類のデータがシステムに入っデータがあり、それと同時にさまざれ を 三 ヶ 月 も 続 け れ ば、 だ い た い

文を三つくらい読んでいました。そ

表をし合いながら、一日を通して論た。ずっと論文を読んで、交代で発

め、みんなで一緒に勉強を始めまし全員が初めて勉強する分野だったたとそれらの間の距離を計算でき、そ想起させるかという点が、新しい研百五十本もの論文を読むことになりなっています。多種多様なメディアの距離によって関係性を判断して情究として、今後も大変重要になってますよね。その時の経験が現在でも次元のベクトル空間を作り出しまし報 を 選 び 出 す こ と が で き る の で す。
います。
基 礎 知 識 と し て 役 に 立 っ て い ま す。
それから数ヶ月が経過して、自分たちでデータベースのシステムを作るも多く使われている、データの操作

うなものでしたか。

― 学生時代の一日の生活はどのよ

こ れ は、 今 私 の 行 っ て い る 研 究 のベースとなっています。
現 在、 私 の 学 生 時 代 と 比 べ る と、
この分野の研究の対象は大きく広が研究室に入ってはじめの三ヶ月くや定義を行うためのデータベース言という企画が始まりました。現在で字 と 数 字 が 基 本 的 な 対 象 で し た が、
らいは、週に四回ほど研究室のメンりました。私が研究を始めた当初文
現在では画像や音楽、映像のようなそれを四年生の秋学期くらいから修

よ く ス ポ ー ツ を し て い ま し た ね。

語であるＳＱＬという言語を実行す

士課程の二年生までやっていましいました。よく研究仲間とも一緒にバーで集まって、朝の十時から夜のました。当時、データベースは世界た。我々が作ったＳＱＬシステムが、スキーに行きました。当時のスキー

メディア情報も記憶系の研究対象に的 に も 新 し い 研 究 分 野 だ っ た た め、
日本では初めて動いたものだと言わクラブの仲間とは、今でも付き合い

る シ ス テ ム を 実 際 に 構 築 し ま し た。

日本語の論文は少なかったので、外ました。学生時代は、基本的にずっんでいました。あと『れていて、それを実際に使ってデーAn
Introduction
タベースを作り、実験などをしてい国のさまざまな基本論文を集めて読と研究室にこもっての研究が中心のがあります。オフシーズンの夏は陸八時まで毎日論文を読みふけってい・ C.J.Date
著）とAddison-Wesley
いう有名な本があり、それも研究室生活を送っていました。その成果を

上トレーニングをしていました。日

― 研究以外にも、没頭していたこの み ん な と 一 緒 に 読 ん で い ま し た。
国際学会で発表することもありまし

吉の記念館の前で走ったり、腹筋とた。そのおかげか体力はついたと思

腕立てと体操をしたりしていましにはスポーツなど、研究以外のこと

良い経験になりました。皆さんも時とが、私にはよくあります。それがね。公園通りにもよく行っていまし

冬にはスキークラブでスキーをしてとはありましたか。

周りにデータベースのことを知ってた。

います。大学院時代には研究仲間でもすると良いと思います。

』（一九七五年・
to Database Systems

いる人はおらず、研究室のメンバー

インドネシア・スラバヤ熱泥流被災地視察（2007 年）

専門はデータベース、意味的連想処理、感性データベース

テニスをやっている人が多くて、テスポーツも楽しかったけれど、大た。帰る時間帯はいつも二十一時と環境情報学部教授

また、大学の帰り道にはよく仲間

学院の時はやっぱりデータベース研か二十二時くらいで、遅かったですて い ま す。 そ の た め に、 前 へ 進 むやそして我々が進む
CHALLENGE
べ き 良 い 方 向 を 見 極 め る VISION
をもって学問を追究してほしいですね。 新 し い 時 代 を 切 り 拓 く 構 想」それを実現する方法論「 VISION

だきたいです。
（構成：海老澤 秀美）（きよき・やすし）

ニスを教えてもらって一緒にやって究 が 一 番 楽 し か っ た で す ね。 で も、ね。研究の時間が長かったので、テと渋谷へご飯を食べに行きました

スキーやテニスなどのスポーツを

キサスハンバーグみたいな肉系をよいました。

やった後にいいアイデアが浮かぶこく食べていました。カロリーの高いやつです。最近は野菜や魚をよく食べるようになってしまいましたが（笑）。

― 最 後 に、 Ｓ Ｆ Ｃ 生 へ 向 け て のメッセージをお願いします。

WITH

MISSION, AND PASSION"です。ＳＦＣにいる皆さんには地球を」それらをを 形 成 す る「私がＳＦＣの皆さんに送りた
MISSION」をもって、い メッセージは"CHALLENGE
to 支える情熱「 PASSION、 慶應義塾ＳＦＣにおいて学問、研究、
VISION
そして実践（実学）を実現していた
INNOVATION

インドネシア、スラバラ工科大学 ITS 学長との共同研究
プロジェクト・ミーティング（2012 年）

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守り、人類がよい方向へ前進するたを先導するリーめの INNOVATION
ダーとして活躍されることを期待し

清木 康

Dr. Mohammad Nuh（インドネシア元情報通信大
臣、元教育文化大臣）と（2007 年）
フィンランド・ユヴァスキュラ大学学長（当時）と（2008 年）

後は電気技師をしながら独身のまま
肉親と暮らし、小説を書きはじめたのは四十代半ばからです。
おそらく、学術的な知識を体系だった形で学ぶ
機会には恵まれなかったものと想像しますが、むしろそのおかげなのか、
剥きだしの知性が無造作かつ乱雑にバラ撒かれています。また、ところ
どころで気取った学識を痛烈に笑い飛ばしています。斜に構えて気に入
らないことを批判するというよりは、ラファティにとって心底お笑い
ぐさの戯言を素直に蹴散らしているだけのように見え、爽快感すらあります。
最初に出逢ってから四半世紀が過ぎましたが、数年おきに思いだしては読み返し、読み返すごとに異なる思索へと誘われます。
例えば、ラファ
ティが繰り返し書いた題材にカミロ
イという異星人の社会制度があります。どの作品も、カミロイに調査に行った地球人がまとめた調査報告書の 抜 粋 と い う 体 裁 を 取 っ て い ま す。
『 九 百 人 の お 祖 母 さ ん 』 に は「 カ ミ
ロイ人の初等教育」「カミロイ人の行政組織と慣習」の二篇が収められています。
カミロイ人の大人は、誰しもが充分な知性と知識を持ち、何ごとについても適正な判断ができるため、誰でも三人集まって合意すれば法律を― 考えたことのないことを考作家であっても、神経質なディテー
ル 描 写 は お お む ね 共 通 し て い ま す。
た ま た ま 手 に 取 っ た ラ フ ァ テ ィ は、
そんなぼくの偏ったＳＦ観を粉々に打ち砕きました。
『九百人のお祖母さん』は二十一篇の掌編を収めた短編集です。短編
といってもオー・ヘンリーのような驚きの結末も、ロワルド・ダールのような人間存在の深い闇の描写もあり ま せ ん。 ラ フ ァ テ ィ の 短 編 に は、お世辞にもそのような緻密なプロッ
トや含蓄の存在は伺えません。酒場で飲んだくれたオヤジが、その場で思いだすか思いつくかして、オチも定めずに喋りはじめたホラ話を、無修正でそのまま収録したようなお話ばかりです。ぼくが気づかないだけ
で、実際には苦心して組み立てていたのかもしれませんが、だとすれば、そうした作為をみごとなまでに拭い去っています。二十一篇の中にはオチらしきものがある話もあります
が、話している当人が「もう飽きたのでオシマイ」みたいに、途絶するものも少なくありません。
な の に 圧 倒 的 な 印 象 を 残 す の は、あまりに突拍子もないホラ話のあち
こちに、不定形の知性が乱雑に突き刺さっているからです。ラファティ
は、中・高等教育を通信教育で受け、三十代の半ばを軍隊で過ごし、除隊

専門は理論生物学

独創える
客観性と再現性を重視する知的活動
で、実験や観察といった科学的経験には「誰が何度行っても同じ結果にな り、 同 じ 解 釈 を 得 ら れ る 」 こ と、
すなわち無個性であることが求められます。科学者の独創性は、経験から原理へと跳躍する直観にこそ現れⅱ
ます 。
心揺さぶる独創性は、自然科学に限らず生活のあらゆる局面に織り込
まれています。数え切れない人が取り組んできたことに、見たこともないやり方で取り組む人が、いつの時
代 に も い ま す。 も ち ろ ん 書 籍 に も、呆然と立ち尽くしてしまうような唯一無二の独創性を刻みつけた傑作
が、それぞれの分野に数限りなくあります。本稿では、ぼくが圧倒された独創的な書籍からレイフェル・ア
ロイシャス・ラファティ『九百人のお 祖 母 さ ん 』（ 一 九 八 八 年・ ハ ヤ カ
ワ文庫・浅野久志訳）を紹介します。
大学生のころ、乗り換え時間に立ち寄った旅先の書店で慌ただしく選
びとったのが、ラファティとの出逢いでした。当時のぼくがＳＦといって思い浮かべたのは、ハインラインやアシモフによる大作のように、核となるアイディアをベースに緻密な考証を積み重ねて作りあげられた壮が ら ん
麗 な 伽 藍 の よ う な 作 品 群 で し た。
ディックのようにオフビートなＳＦ

環境情報学部准教授

アインシュタインが晩年、旧友に宛てた書簡の中に、科学的発見に至る過程を説明した図があります。底部の水平線が表す「経験」と、その上方に浮かぶように配された「原理」
が、弧を描く矢印で結ばれています。
矢印は、経験を表す水平線にわずかに接しておらず両者には隙間があります。アインシュタインは、経験に基づく論理的推論だけからは、新たな原理には到達できないと断定します。新たな原理に辿りつくには、経験を踏まえた跳躍が欠かせないという主張をこの間隙は表現しています ⅰ。
新たな原理へと至る上で、経験では賄えない間隙を埋め合わせるのは、 人 間 の 直 観で す。 仮 に ま ったく同じ知識を身につけたとして も、 ひ と り ひとりの人間には異なる内的世界がありますから、 直 観 に よ って辿りつける原理は異なります。 自 然 科 学 は注釈
ⅰ 直 観 に 頼 っ た 飛 躍 を 交 え て い る 以 上、辿りついた原理が正しいとは限らず、実際、科学者が発想するほとんどの原理は誤っています。アインシュタインは、同じ書簡の中で、原理の正誤を見定めるプ
ロセスについても述べています。
ⅱ 獲得する経験の選択にも科学者の独創性が現れます。

す。ボロボロになった文庫本は引越しを繰り返しても、いつも寝室の書棚の片隅に挿さっています。ぼくの中に、ラファティによってしか入らないスイッチがある、そんなかけが
えのないトリガーです。
ラファティの作品はほとんど無意
味なので、そこからぼくが考えたことの大部分もまた無意味ですが、そんなことはどうでもいいのです。かつて考えたことのないことを考えているという瞬間そのものに、何ものにも代えがたい愉悦があります。そもそも、明らかに無意味に見える問題も、考えぬいてみなければ、本当に無意味かどうかわかりません。たいてい無意味ですが。
独創性が結果として何を産みだすか（ あ る い は 産 み だ せ な い か ）、という問いかけは「生産性」というラベルが貼りつけられたまったく別のお話です。アインシュタインの書簡にしても、独創的な直観を踏み台に、経験から原理へと至る道筋を示していますが、正しい直観を得る方法については何ひとつ示してはいません。
図の出典
Einstein A, "Letter to Solovine M." 7
May. 1952（ないとう・やすひろ）

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私の推薦図書KEIO SFC REVIEW No.65
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つくることができる、など、地球人から見れば奇妙奇天烈な社会制度と、調査目的でその社会制度に放り込まれたエリート地球人たちが経験する困惑が事細かに淡々と綴られます。最初に読んだ時は「こんな奇妙なことをよくもまあ細々と考えるな
あ」と感心する気持ちと呆れる気持
ちが相半ばする印象でしたが、数年おきに繰り返し読むうちに、カミロ
イの人々はものすごく優秀で、地球人より遙かに効率的かつ機動的な社会体制を築いているかもしれないけ
れど、人権に相当する概念がないことに気づきました。また、一律にあらゆる分野に秀でているということ
は、没個性でもあることにも。そして、個体差に乏しい集団で育まれる人権思想は、人類のそれとどんな違いを持つのだろうか、などという問題を考えてみたりもしました。カミ
ロイのお話を読まなければ、間違いなく一生考えることのなかった問題
であり、またおそらくはほとんど無意味な問題です。
ぼくは自分の独創性を刺激してくれるトリガーをたくさん持っていた
いと思っています。書籍、映画、音楽など手軽に持ち運べるものなら便利です。ラファティの短編はぼくにとってそんなトリガーのひとつで

内藤 泰宏

内藤 泰宏

私にうつるSFC
普段見慣れたあの場所で新しい発見をする。
どこで写真が撮られたかを考えるのも楽しいかもしれない。

1 鈴木崚平（総合政策学部2年）「中秋」
2 鈴木崚平（総合政策学部2年）「照明」
3 平澤茉衣（環境情報学部2年）「秋の訪れ」
4 平澤茉衣（環境情報学部2年）「じー……」

5 水落有起（環境情報学部2年）「学園祭の花火」
6 中川絵梨（総合政策学部2年）「鴨池の鴨からみたSFCって、たぶんこんな感じ」
7 中川絵梨（総合政策学部2年）「晴天のSFCにて、空撮とドローンレースの練習の合間に」
8 中川絵梨（総合政策学部2年）「学祭の秋、ハロウィンの秋」

SFCで撮影したベストショットをお待ちしております。
投稿先はこちら
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mail：keio-sfc-review@sfc.keio.ac.jp

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KEIO SFC REVIEW No.65

私にうつる SFC

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65

No.

発行人
桑原 武夫

（湘南藤沢学会会長）

編集長
藤井 咲妃

（環境情報学部２年・県立長野高校出身）

副編集長
平澤 茉衣

（環境情報学部２年・韮崎高校出身）

編集スタッフ坂本 美佳 （看護医療学部４年・宮崎北高校出身）
海老澤 秀美（環境情報学部３年・田園調布雙葉高校出身）
田村 萌（環境情報学部２年・丸亀高校出身）

植田 陽（総合政策学部１年・ぐんま国際アカデミー高等部出身）中村 真優（環境情報学部１年・Bellevue High School 出身）

湘南藤沢学会KEIO SFC REVIEW 担当幹事
國枝 孝弘 （総合政策学部教授）
事務局
田坂 真美

KEIO SFC REVIEW65号を手にとってくださり、ありがとうございます。
今号では、変化の時を迎えるORFについて取り上げました。
今回の企画は「ORFっていつからあるのだろう」という一つの小さな疑問から始まりました。毎年開催されているORF。今でこそ当たり前に行われるイベントのように思えてしまいがちですが、一体何のために、いつから始まったのかと問われると答えに窮する人も多いのではないでしょうか。
2017年現在、その役割はORF黎明期とは異なるものへと変貌しつつあります。
今年度のORFのメインテーマは「LAB IS THE
MESSAGE」。展示方法は大きく変化し、ポスター展示もセッションも新たな仕組みが作られました。これがどのような結果へと行き着くかはまだ分
かりません。しかしそれこそが「実験する精神」の表れであり、未来へと繋がる貴重な一歩なのではないかと思います。そんな実験を繰り返し前に進んでいく途中でも、一度立ち止まってその目的を深く考えたり、これまでの過程を振り返ってみたりする機会が必要かもしれません。KEIO SFC REVIEWがその一助となることができれば幸いです。
最後になりますが、快く取材にご協力いただいた
皆様に心よりお礼を申し上げます。
2017.11.08

藤井 咲妃

発行日
2017 年 11 月 22 日
発行所
慶應義塾大学 湘南藤沢学会〒 252-0816 神奈川県藤沢市遠藤 5322
0466-49-3437
http://gakkai.sfc.keio.ac.jp/
gakkai@sfc.keio.ac.jp

製作・印刷
株式会社ワキプリントピア〒 252-0815 神奈川県藤沢市石川 6-26-19
0466-87-5811
http://www.printpia.co.jp/

無断転載・複製を禁じます。
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