学生の海外派遣「名古屋経済大学２０２２年度海外研修・留学プログラム」
１．海外研修・留学プログラムの趣旨・目的⚫

本学では、将来ビジョンの一つに「地域に密着したグローカル人材の養成」を掲げています。

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海外研修・留学プログラムは、「グローカル人材の養成」のために必要な海外経験を提供する重要なプログラムとして、拡充してきました。

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２０２２年度には５カ国（カナダ、台湾、ベトナム、ウズベキスタン、マレーシア）５つの海外研修・留学プログラムを提供しました。

２．海外研修・留学プログラム内容（２０２２年度）（１）カナダ英語文化研修プログラム（夏季、春季）⚫

研修先である SIMON FRASER UNIVERSITY （サイモン・フレーザー大学）は、カナダ・ブリティッシュ・コロンビア州の州立総合大学で、経営学・法学・環境学などの分野で著名な名門大学です。

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２０２２年度は３年ぶりとなる現地派遣での研修プログラムとなりました。

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夏季プログラム（８月開講）の参加学生は１名、春季プログラム（３月開講）の参加学生は３名で、英語でカナダ文化・社会について学びました。

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参加学生は、本学で定める一定の条件に基づいて、本学から留学支援金を受けました。

（２）開南大学中国語オンライン講座（夏季）⚫

協定校である開南大学が実施する、中国語講座を通じて大学と教育の国際化に応えるとともに、姉妹校交流を促進させることを目的とした受講料無料のプログラムです。

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参加学生は４名で、それぞれ入門クラス・初中級クラスに分かれて、１０日間で１０回の講義（計２０時間）を受講し、全学生が研修修了証を受領しました。

（３）ベトナム経済・社会研修（春季）⚫

２月から３月にかけての１０日間、ベトナム（ハノイ市）を訪問し、経済成長で活気あふれるベトナムの社会を実感します。

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参加学生は４名で、協定校であるハノイ大学及びハノイ法科大学での学生交流、ベトナム社会の体験、日系企業での調査などを行いました。

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参加学生は、本学で定める一定の条件に基づいて、本学から留学支援金を受けました。

（４）ウズベキスタン短期研修プログラム（春季）⚫

ウズベキスタン政府主催による、日本の大学生を招致するイベントに本学のプログラムが採択され、本学の協定校であるタシケント国立法科大学がパートナーとなり、９日間のプログラムを実施しました。

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タシケント国立法科大学で学ぶ学生との交流を主な目的とし、参加学生は日本文化を紹介するプレゼンテーションや体験型のプログラム（日本文化を紹介する手作りかるた、書道体験）を用意・実施しました。

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また、タシケント国立法科大学の在学生や教職員の全面協力のもと、タシケント・サマルカンドの市内視察も実施しました。
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参加学生は５名で、ウズベキスタンの歴史や建造物、宗教観について学びました。

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本プログラムはウズベキスタン政府主催のプログラムであり、そのほとんどの費用をウズベキスタン政府が負担したことから、参加学生への本学からの留学支援金の支給はありませんでした。

（５）マレーシア短期語学研修（春季）⚫

研修先はアジア太平洋技術革新大学（APU）の付属語学教育機関であるアジア太平洋語学センター（Asia Pacific Language Centre）です。

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センターが実施する英語集中プログラム（IEP）はリーディング、ライティング、リスニング、スピーキング、個別会話など計１０２時間で英語を集中的に学ぶもので、参加学生は受講者の英語力に応じて６段階のレベルに分けられたクラスで少人数による授業に参加しました。

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参加学生は１名でした。

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参加学生は、本学で定める一定の条件に基づいて、本学から留学支援金を受けました。

３．海外研修・留学プログラムの説明会（２０２２年度）
日 時

内 容

４月 ８日

海外研修・留学プログラム全体説明会

４月１１日

海外研修・留学プログラム全体説明会

５月１２日

カナダ英語文化研修プログラム（夏季）に関する説明会

５月１３日

カナダ英語文化研修プログラム（夏季）に関する説明会

８月 ４日 ウズベキスタン短期研修プログラムに関する説明会
８月 ５日 ウズベキスタン短期研修プログラムに関する説明会
９月２８日

海外研修・留学プログラム全体説明会

９月３０日

海外研修・留学プログラム全体説明会

１１月１６日 ベトナム経済・社会研修に関する説明会
注１）上記以外に２０２２年１０月に全学部の 1 年次ゼミナールで海外研修・留学プログラムを紹介。

４．海外研修・留学プログラムの参加者数（２０２２年度）（１－１）カナダ英語文化研修プログラム（夏季）全体数

日本人学生数１

外国人学生数１

外国人留学生数００

注２）外国人学生とは、「留学」の在留資格以外の学生を指します（以下、同様）。
注３）外国人留学生とは、「留学」の在留資格の学生を指します（以下、同様）。

（１－２）カナダ英語文化研修プログラム（春季）全体数

日本人学生数３

外国人学生数３

外国人留学生数００2

（２）開南大学中国語オンライン講座
全体数

日本人学生数４

外国人学生数２

外国人留学生数０２（３）ベトナム経済・社会研修
全体数

日本人学生数４

外国人学生数４

外国人留学生数００（４）ウズベキスタン短期研修プログラム
全体数

日本人学生数５

外国人学生数５

外国人留学生数００（５）マレーシア短期語学研修
全体数

日本人学生数１

外国人学生数１

外国人留学生数００

５．海外研修・留学プログラムの事前・事後研修（２０２２年度）（１－１）カナダ英語文化研修プログラム（夏季）日 時項目

７月 １日（金）研修参加の心構え

７月 ８日（金）留学に向けての英語勉強法

７月１４日（木）カナダ総領事講演会

７月１５日（金）カナダの歴史と社会

７月２２日（金）Let's Speak English！ 実践英会話

７月２８日（木）海外での危機管理、保険について

７月２８日（木）７月２９日（金）カナダでの生活で気を付けること（１－２）カナダ英語文化研修プログラム（春季）日 時項目

１２月 １日（木）カナダ総領事講演会

１２月 ８日（木）研修参加の心構え

１２月１４日（水）留学に向けての英語勉強法

１２月１５日（木）北米の歴史と社会

１２月２１日（水）Let's Speak English！ 実践英会話

１月１２日（木）１月１９日（木）１月２６日（木）

海外での生活で気を付けること
海外での危機管理、保険について

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（２）開南大学中国語オンライン講座
日 時

項目

７月２５日（月）８月１２日（金）中国語講座（３）ベトナム経済・社会研修
日 時項目

１２月１９日（月）研修参加の心構え

１２月２３日（金）学生交流企画の検討、訪問先企業の選定、ベトナム語講義

１月１０日（火）学生交流企画の準備、訪問先企業へのアポイント依頼

１月１７日（火）ベトナムの日系企業について

１月２５日（水）ベトナム語講座、ベトナム社会と法について

１月３１日（火）海外での危機管理、保険について

２月 ７日（火）

海外での生活で気を付けること

２月 ９日（木）

最終荷物チェック

（４）ウズベキスタン短期研修プログラム
日 時

項目

１２月 １日（木）カナダ総領事講演会

１２月１５日（木）ウズベキスタンの歴史と社会

１２月１６日（金）学生交流企画の検討

１月１２日（木）

海外での生活で気を付けること

１月２６日（木）海外での危機管理、保険について

２月 １日（水）社会問題に関する討論、学生交流企画の準備

２月 ６日（月）ウズベキスタンで気を付けること、社会問題に関する討論、ウズベク語講座、ウズベキス
タンの文化と宗教、学生交流企画の準備（５）マレーシア短期語学研修
日 時

項目

１２月 １日（木）カナダ総領事講演会

１２月 ８日（木）研修参加の心構え

１２月１４日（水）留学に向けての英語勉強法

１２月２１日（水）Let's Speak English！ 実践英会話

１２月２２日（木）マレーシアの歴史と社会

１月１２日（木）１月１９日（木）１月２６日（木）

海外での生活で気を付けること
海外での危機管理、保険について

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６．海外研修・留学プログラムの成果報告（２０２２年度）（１－１）カナダ英語文化研修プログラム（夏季）
研 修 期 間２０２２年８月９日から９月３日

研 修 内 容https://www.sfu.ca/elc/programs/full-time-immersion.html

研修後の報告報告書提出
報告会開催：２０２２年１０月３１日

成果等の公表通常は研修先の成績、修了証明書、帰国報告会での発表をもとに、学内の教務委員会での審議に基づき、本学の「海外語学研修」の単位を認定しますが、当該学生は既に該当語学科目の単位を全て修得していたため、単位認定は行いませんでした。
また、報告会で参加者はプログラム内容や得られた成果などの経験を発表する
ことで、新規に研修を希望する友人や後輩学生に対するサポート役として協力しています。

（１－２）カナダ英語文化研修プログラム（春季）研 修 期 間２０２３年３月１日から３月２５日

研 修 内 容https://www.sfu.ca/elc/programs/full-time-immersion.html

研修後の報告報告書提出
報告会開催：２０２３年７月１３日

成果等の公表研修先の成績、修了証明書、帰国報告会での発表をもとに、学内の教務委員会での審議に基づき、３人に本学の「海外語学研修」の単位を認定しました。
また、報告会で参加者はプログラム内容や得られた成果などの経験を発表する
ことで、新規に研修を希望する友人や後輩学生に対するサポート役として協力しています。

（２）開南大学中国語オンライン講座
研 修 期 間２０２２年８月１５日から８月２６日

研 修 内 容レベル別の中国語講座。各回にテーマが定められており、中国語で自己紹介や母国紹介などを行い、主にリスニング・スピーキング能力の向上を目指す。

研修後の報告報告書提出
報告会開催：２０２２年１１月７日、１１月１１日、２０２３年３月１７日

成果等の公表当プログラムは「海外語学研修」の単位認定に必要な授業時間数を満たしていないため、単位認定は行いませんでした。
報告会では留学経験者として参加したプログラム内容や得られた成果などを発表することで、新規に留学を希望する友人や後輩学生に対するサポート役として協力しています。

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（３）ベトナム経済・社会研修
研 修 期 間２０２３年２月１３日から２月１８日

研 修 内 容ハノイ大学でのベトナム語・文化に関する講義、ハノイ大学との学生交流、日系企業訪問、ハノイ法科大学との学生交流、ハノイ市の視察

研修後の報告報告書提出
報告会開催：２０２３年７月７日

成果等の公表提出された報告書、帰国報告会での発表をもとに、学内の教務委員会での審議に基づき、２人に本学の「海外研修 I」の単位を認定しました。なお、ほかの２名については２０２３年３月に卒業したため、単位認定は行いません。
また、報告会で参加者はプログラム内容や得られた成果などの経験を発表することで、新規に研修を希望する友人や後輩学生に対するサポート役として協力しています。

（４）ウズベキスタン短期研修プログラム
研 修 期 間２０２３年３月６日から３月１４日

研 修 内 容タシケント国立法科大学・サマルカンド国立大学・タシケント国立東洋学大学及びウズベキスタン大統領付属国家建設アカデミーの視察、タシケント国立法科大学およびタシケント国立東洋学大学との学生交流、タシケント市及びサマルカンド市の視察

研修後の報告報告書提出
報告会開催：２０２３年６月７日
２０２３年１２月（予定）

成果等の公表

今後は報告会を開催する予定です。
当プログラムは単位認定プログラムではありません。

（５）マレーシア短期語学研修
研 修 期 間２０２３年２月２７日から３月２４日

研 修 内 容https://www.apu.edu.my/our-courses/english-language-study/aplc-englishpackage-programmes

研修後の報告報告書提出
報告会開催：２０２３年７月１３日

成果等の公表研修先の成績、修了証明書、帰国報告会での発表をもとに、学内の教務委員会での審議に基づき、１人に本学の「海外語学研修」の単位を認定しました。
また、報告会で参加者はプログラム内容や得られた成果などの経験を発表することで、新規に研修を希望する友人や後輩学生に対するサポート役として協力しています。
以 上

２０２３年 ３月３０日 作成
２０２３年１１月２１日 更新

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