令和２ 年

第 １４ 回 教 育 委 員 会

会 議 録

招集年月日

令和２年６月３日

招 集 場 所

日南町役場

第２会議室

開

午後３時

職務代行宣告出 席 委 員

中島教育委員

中村教育委員欠 席 委 員

伊田教育長

議

第２５号

令和２年度日南町教育費６月補正（第２号）予算について

第２６号

会計年度任用職員の任用について

議

会

案

事

日

山脇教育委員程議

日 程 そ の 他

発

西村教育委員

言

職務代行

事者の発

言

経

過の要

旨

第１４回教育委員会を開会します。

事 業 報 告 及 び 事務局＊資料により説明

行事予定

職務代行

議事録署名委員は西村委員。

日程第１職務代行

日程第１議案第２５号令和２年度日南町教育費６月補正（第２号）予算について

議案第２５号

事務局＊資料により説明

教育委員在り方検討委員会の委員の１５名程度、もう決まったのか。どこから来られるかによって金額が変わるのではないか。

事務局

委員は大体決まっている。事前の話は進んでいるので旅費の計算もできている。報償費は一律。

教育委員

３回分×１５人なのか。

事務局

報償費は１５人。旅費は対象の方のみの３回分である。

教育委員

事 務 局 費 は 承 認 し ま す 。 続 い て 教 育 振 興 費 。「 す ら ら 」 の 活 用 に つ い て だ が 、 こ れ を 計 上 す る に は 実 績が大切。実績人数はないか。

-1-

事務局

２年生以上はアカウントがあるので、全員が体験している。実際、家でやっているかは、まだこれからである。一律で使えるようにならないと正確に実績人数は分からない。特に、低学年はローマ字が分からないので、ログインも難しい状況がある。

教育委員

現場での指導、対応を急いでほしい。

事務局

３月～４月は無償利用していた。これから業者のサポート体制も充実してくる。

教育委員

オンライン学習ができないのか。

事務局

オンライン申請をしないといけないことが分かって遅れをとった。

教育委員

使える人は使ってみたらという期間であったが、サポートや相談窓口はあるか。先生方が困っていないか。

事務局

先生方は、中身を知らないままである。４月に入って学校でもレクチャーして指導していただいた。できることはたくさんあるので、個別の状況に合わせて学習することができる。先生方の研修ができていない。

職務代行

続いて体育施設費についてご意見をいただきたい。

教育委員

体育施設について、委託先はどこか。

事務局

入札で決める。工事というよりシステムの設定が主である。

職務代行

次に学校給食費についてどうか。負担金がわずか６万７千円でよいか。

事務局

大山乳業から申し出があり、こういう制度があるのでお願いされて各市町村が対応した。全額負担ではない。輸送費とかそういった部分を差し引いた金額である。払わない市町村もあるが、本町は払うということである。

教育委員「 す ら ら 」の 件 に 戻 る が 、中 学 生 が「 す ら ら 」よ り「 ま な び ポ ケ ッ ト 」を 使 っ て い た が ど う い う も の か 。

事務局

Ｎ Ｔ Ｔ ド コ モ が 提 供 し て い る サ ー ビ ス 。こ れ も 無 償 で 提 供 し て い た だ い た 。さ ま ざ ま な サ ー ビ ス が あ る 。

教育委員

日南町は「すらら」を今後選択されるのか。

事務局

県 が 半 分 補 助 し て く れ る 。「 す ら ら 」 は 先 生 が 課 題 を 出 す こ と も で き る 。 今 年 度 は 「 す ら ら 」 を 選 ん だが、来年度以降は検討する。

職務代行

補正予算について承認を求める。

教育委員

異議なし。

-2-

日程第２

職務代行

日程第２議案第２６号会計年度任用職員の任用について議案第２６号

事務局＊資料により説明

教育委員

支援員の交代があったのか。

事務局

西尾講師の任用期間が５月１８日からは決まっていた。４月１日から５月１７日の間は空いていたので中学校で町の学校支援員として勤務していただいていた。その後補充として川西さんに入っていただいた。

教育委員

この件が教育委員会の議題に上がるのは遅いのではないか。なぜ、今まで上がらなかったのか。この間にも何回か教育委員会はあったはず。

協議・報告

事務局

その通りだ。議題に上げ忘れていた。大変申し訳ない。

職務代行

この議案に承認いただけるか。

教育委員

異議なし。

事務局

〇いじめ・不登校について＊資料により説明〇コミュニティ・スクールについて＊パワーポイントで説明〇日南町人材育成奨学金について＊資料により説明〇日南町総合文化センター指定管理業務委託報告書について＊資料により説明

教育委員

文化センターの将来構想はどうなっているか。機器については修理しておられるのか。

事務局

修繕計画を立てている。来年度以降、予算要求していきたい。

教育委員

計画を事前に知らせておくべき。突然出すから議会もびっくりする。位置づけをきちんと示すべきだ。
〇保小連携について＊資料により説明〇にちなんっ子学習がんばりカードについての保護者の感想について-3-

＊資料により説明

その他

教育委員

子どもたちの生活が普通に戻ってきた。小学校が心配。どうなっているか。

事務局

小学校は困っている状況。先日、次長、専門監と一緒に先生方の聞き取りに出かけ、困り感を聞いた。
その後、小学校でこれらの意見をどのように組み立てるかを協議した。ルールを明確にすること、保護者連携をすすめていくことを確認した。本日、職員会をされていると思う。明日、全校朝会で子どもたちには話をし、指導する予定。

事務局

学校だよりも出ている。家の人にも連絡することを伝えている。子どもたちのできたことをしっかり評価することをしてほしい。近日中に子どもたちの変化については報告したい。

教育委員

教職員、子ども、保護者がみんな、コロナによって今まで経験したことのないことが起こっている。対応を素早くすることが重要。さらに小中連携、保との連携もしっかりやっていただきたい。

教育委員

子どもの気持ちは一体どうなっているか。先生はルールの明確化で分かるが、子どもは分かるのか。暴言がひどいのは何故なのか。

事務局

心理の面で鳥大の角南先生にみてもらうようにしている。

教育委員

後 手 に 回 ら な い よ う に 。大 勢 で 教 師 に 向 け て は 許 さ れ な い 。図 書 の 先 生 に お い て も 孤 立 さ せ な い よ う に 。
一人で対応しないように指導をお願いしたい。

教育委員

３つの保育園からあがってくるが、保護者が一つになっているか。学級がまとまらないのは何故か。保
護者同士が仲良くなっているか。保小連携とあわせて取り組んでほしい。

教育委員

学年では話をもたれているとは思うが、ＰＴＡへのアプローチはしているか。

事務局

学級が昨年も落ち着かない状況があり、保護者が交代でみていた。

教育委員

保護者も我が子のことなのでもっと真剣にならないといけない。当事者の親によって温度差がある。

事務局

今回どの学年も懇談会を予定されており、管理職も参加する予定である。

教育委員

昨年とは違った子どもたちの名前が上がるようになっている。良くなってきた子どももいる。ほめたり認めて吸い上げながら向き合っていきたい。

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職務代行

〇教育委員会の開催予定について
第１５回

７月６日（月）１５時００分

以上で第１４回教育委員会を閉じます。

会議の経過を記載し、相違ないことを証するためにここに署名する。
日南町教育委員会-5-

教育委員