津田塾大学国際センター

協定校留学【終了】報告書※現地の様子や大学の風景、ご友人との写真を添付して頂けると大変参考になります。ご協力ください。
※帰国後1カ月以内に提出（送信）してください。
※津田塾大学海外留学（派遣・受入）奨学金受給者はこの報告書をもって奨学金受給者報告書とします。

留学先大学 ディーキン大学

氏名国名

学籍番号

オーストラリア

留学期間2019 年

8月 ～2020 年

3月

記入年月日2020 年

6月

15 日

1 履修したすべての科目についてお書きください
主な専攻分野： Arts and Education
科目名

Introducing Crime & Criminology

科目名Management

オーストラリアにおける犯罪の種類や犯罪組織マネジメントについて。リーダーに求めら率、それに対する法律の変遷について。犯罪れる素質や組織マネジメントの方法を学び、授業内容 件数の統計や地域別のデータから、法律の 授業内容 実際の企業を例にどのようなマネジメントをもつ効果や副作用につい打ても学んだ。
行っているかデータをもとに分析。
授業：大教室での講義、セミナー：少人数教授業形式 室単位数 授業１時間／週、セミナー1時間／週

単位数

授業：大教室での講義、セミナー：少人数教室
授業2時間／週、セミナー1時間／週

サイズ

サイズ
難易度
Course No.

授業形式

★★★★

難易度
Course No.

★★

宿題の量 少な目
宿題の量 少ない
コメント 私が犯罪学に関して全くの無知だったこともコメント もともと興味のあった分野だったので非常にあるが、現地学生の間でも難しいといわれる面白かった。セミナーではリーダーの素質をクラスで専門用語も多くついていくのに必死見極めるゲームをしたりグループでの活動がだった。分厚い教科書の該当ページを理解し多かったりと友達と交流できる機会が多くてている全体で授業もセミナーも進むのでとに楽しかった。レポートの課題が企業分析と組かく予習に時間を割いた。先生は優しくて、少織の運営方法の評価だったので難しかった
人数のセミナーでは質問もたくさんでき理解が、丁寧に指導してくれたので問題なかっが深まった。少しチャレンジングではあるがた。
興味があれば、楽しめると思う。
科目名 Marketing Fundametals科目名

Ecology and the Environment

マーケティングの基礎的なことを学んだ。マー
今現在地球が抱える環境問題と対策法
ケティング戦略を考える上での基本的な要素
授業内容
授業内容 を一通り勉強した後、実際の商品の販売拡大戦略を提案するというのがレポートの課題だった。
授業形式
授業形式 授業：大教室での講義、セミナー：少人数教室
授業２時間／週、セミナー1時間／週
単位数
単位数
サイズ

サイズ
難易度
Course No.

★★★

難易度
Course No.

宿題の量
宿題の量 普通コメント 授業では知識的な部分、セミナーでは実際の コメント week1しか受けていないため内容に関しては企業戦略や市場データを使って実践的な部
コメントできませんが、楽しみにしていたので分を学べた。マーケティングにも興味があっ残念でした。
たので面白かったし、実際に戦略提案ができていい経験になった。仮説検証型の思考力が身に付いた。

Advertising princiles & practices

科目名コマーシャルなどの広告の宣伝効果について
授業内容

環境と体への負荷の小さい食事や商品はどのようなものか、大学やオーストラリアではど授業内容 のような取り組みが行われているかを学ぶ

授業形式 授業：講義、セミナー：少人数授業形式 広めの教室でグループワーク

科目名

単位数 授業2時間、セミナー1時間

単位数

サイズ

サイズ

難易度
Course No.

難易度
Course No.

Healthy & sustainable food system

授業2時間、セミナー2時間

宿題の量
宿題の量
コメント 最初のセミナーの時間にオーストラリアで有コメント 実際にキャンパス内のカフェや自販機、食堂
名なTVCMを見て、宣伝効果やcmに施されたなどを回ってどのような食べ物が売られてい工夫について議論した。それまでオーストラリるか、そこにはどのような工夫があるのかをアで放送されてきたCMに触れたことが一切確認した。キャンパス内のすべての食べ物になかったので脳みそフル回転で必死に発言し環境や体への負荷レベルを示すシールが貼た。
られていて驚いた。実際に大学近くの廃棄処理施設に見学に行く予定もあった。

科目名

科目名

授業内容

授業内容授業形式

授業形式

単位数

単位数

サイズ

サイズ

難易度
Course No.

難易度
Course No.

宿題の量
コメント

宿題の量
コメント

科目名

科目名

授業内容

授業内容

授業形式

授業形式

単位数単位数

サイズ

サイズ

難易度
Course No.

難易度
Course No.

宿題の量
コメント

宿題の量
コメント

2 授業において困ったこと、その解決法について教えてください
特に困ったことはないが、教科書を普通に購入すると非常にコストがかかるので注意が必要。新しい学期が始まる前に一定期間セカンドハンドの教科書を売っている時期があるのでそこで入手するか、ネットや友達を頼りにするのもアリだと思う。大学の図書館のオンラインページからアクセスできる教科書も多かった。実際授業によっては半分くらいの人が教科書を持っていなくて近くの人と見せ合ったりオンラインを利用していた。
授業の内容を完全に理解できている自信がない時には必ず授業後や空いている時間に友達に教えてもらっていた。
先生も友達も優しくて、小尾k路よく質問に答えてくれたので心配はいらないと思う。

3 授業以外の活動についてお書きください
語学学校に在籍中はそこでボランティアに参加していた。語学学校内でのイベント運営のボランティアで、授業以上に国も年齢も経歴も様々な学生と交流し活動する機会になって非常に有意義だった。拘束時間も短く、自分の予定に合わせて参加できるのでおすすめ。
他にも、アルバイトをしようと思い応募していた段階で帰国になってしまった。世界一自給の高い国でのアルバイトを経験してみたかった。

4 寮（またはアパート、フラット）の生活について教えてください
寮（またはアパート、フラット）名とその場所
大学近くの一戸建てのシェアハウス（徒歩10分以内）

設備についての簡単な説明
平屋でキッチン、リビング、シャワールーム以外に3部屋あり、オーナー夫婦とその友達の中国人の女性と私で住んでいた。個人の部屋以外は共有で、利用時間などのルールは特になかった。設備としては、シャワールーム、洗面台、トイレ、洗濯機、物干しざお、キッチン、テレビ、ドライヤーなどが共用で、部屋にはベッド、勉強机、いす、クローゼットがあった。全員同じタイミングでシェアハウスを始めて自分たちが最初だったので、必要なものがあればすぐにそろえてくれる環境だった。

部屋について

1 人部屋

広さ8 畳くらいルームメートについてオーナー夫婦（奥さんがシンガポール人、旦那さんがインド人、30代前半）、中国人の女性（30代前）と自分と猫一匹。

寝具や生活用品の入手方法
入居する時点で寝具などはすべて揃えてくれていたので購入する必要はなかった。生活用品は基本的には自分で近くのスーパーやモールで購入していた。休日や平日の夜にオーナー夫婦が車で買い物に連れて行ってくれることも多々あった。

生活の感想
最初の2か月間は大学の寮に住んでおり、男女3人ずつの6人部屋に住んでいた。友達から話を聞く限り、寮の部屋はかなり部屋ごとに性格が異なると思う。私の部屋は毎晩インド人が大勢集まって深夜まで映画を観たりダンスしたりしていたので勉強や睡眠に支障が出ると思い引っ越した。
シェアハウスでの生活は、落ち着いていて勉強の時間と交流を深める時間がバランスよく取れて充実していた。現地のリアルな生活を経験し、それに馴染めたように思う。

5 食事についてコメントを書いてください
基本的には3食自炊していた。大学にもたくさん食事できる場所がありどれも美味しかったが食費がかさむので普段はお弁当を持参していた。夜は、シェアハウスのみんなで料理して一緒にご飯を食べることも多かった。

6 医療保険についてお書きください
渡航前に加入した保険
ジェイアイ傷害火災保険
留学先大学にあった医療保険制度
BUPA
留学中に受けた診察（もし差し支えなければ記入してください）
シェアハウスのルームメイトがB型肝炎と診断され、普通に生活する分には感染の心配はないが念のため血液検査を受けた。その結果抗体を持っていなかったのでB型肝炎のワクチンを3回打った。
7 費用について教えてください（実際にかかった費用のみ記入してください）（現地通貨）
渡航旅費
帰国旅費
引越し（往復で）
保険
語学研修費
留学先学費
本学学費
教材費
住居費
食費
その他（奨学金)（)（)
合計
換算率 （ １AUD

=113,000(往復) 円
30,000 円
0円
142,110 円
５０万 円
110万4,854 円
20万 円
30,000 円
130万 円
５０万 円
15万 円
円
円
406万9964 円78 円）受給した奨学金（留学用、給付）があれば記入してください
OGによる派遣留学奨学金
8 留学前の準備について教えてください
日本から持参すべきもの
TOEICやIELTSなどの参考書、読書用の本、常備薬（生活用品は現地調達可能なので持参する必要はないと思う）

留学前にしておけばよかったこと
日本の文化だけでなく、政治や経済、歴史などに関しても説明でき自分の意見が言えるようにしておけばよかった。
留学前にしておいてよかったことは、明確な目標を書き出すこと。小さいことからできるかわからない夢までとりあえず書き出して、忘れたころに読み返してモチベーションを上げていた。

9 適応しにくかったこと（学習面・生活面）があれば、記入してください
寮での生活は適応しにくかった。楽しいのはいいが、深夜まで騒ぐのは文化といえるのか疑問だった。
学習面では、当初は大教室での発言に躊躇した。先生が説明している最中にもガンガン発言したり質問している学生もいて、初めはついていけなかったが一度勇気を出して発言してからは適応できた。

10 留学の成果（学習面・精神面）を教えてください
学習面では、レポートでデータや統計を用いた分析をする機会が多く分析力と仮説検証型思考力が身に付いた。また、どんなに些細なことでも自分の意見や考えを示す時には根拠となる事実を示す必要があることを学んだ。
精神面では、自分を客観視する力や自分で生き方を決める意志力が得られた。留学中に行動記録や日記をつけたことで自分の思考パターンや行動パターンを認識できるようになり、自己理解が深まった。また、多様な価値観を持つ学生との交流を通じて「普通」という言葉がどれだけ主観的かを実感し、自分の先入観や主観を捨てて多様な意見や考え方を受け入れフラットにとらえることができるようになった。

11 今後の学習計画および進路について（就職活動）教えてください
今後は新興国の経済発展とそれに伴う環境問題について研究していく予定である。
進路としては、若手のうちから海外で働けるチャンスのある企業で培ったグローバル感覚や協働する力を発揮していきたいと考えている。

12 留学を目指す後輩へのメッセージをお願いします
今回の新型コロナウイルスの影響で留学がどうなるかわからず不安を抱えている人も多いと思いますが、留学がすべてではないし工夫次第で日本でできることもたくさんあると思うので思考と行動を止めずに、今できることに全力で取り組んでみてください。いつか努力してきた自分に感謝する日が来ると思います。

13 その他、ご自由に意見を書き込んでくださいキャンパス内で友人と撮影した一枚

友人とチューリップ祭りに行った時の写真