基本文とポイント
語句のチェック

Lesson1

基本文 と ポ イ ン ト1

教科書

Aya Visits Canada １

P.9〜11

現在完了形（完 了 ）著作権の関係で見本 PDF では表示していません。
現在完了形（完了）：〈have［has］＋過去分詞形〉の形は「～したところだ」「～してしまった」と，過去に始まった動A

作が（すでに）完了したことを表すときに使う。主語が ３ 人称単数のときは has を使う。完了を表す現在完了形の文では，just（ちょうど）や already（すでに，もう）がよく使われる。
（私の母はすでに昼食をつくりました。
）

My mother has already cooked lunch.

現在完了形（完了）の疑問文と答え方 ：疑問文は have［has］
を主語の前に置き，〈Have［Has］＋主語＋過去分詞形～?〉

Bの形にする。答えるときも have［has］を使う。

Have you f inished your homework?

（あなたは宿題を終えましたか。
）

─ Yes, I have. ⊘ No, I have not.

（はい，終えました。⊘ いいえ，終えていません。
）

現在完了形（完了）の否定文 ：否定文は have［has］のあとに not を置いて，〈have［has］Cnot＋過去分詞形〉の形にする。yet は否定文で「まだ（～ない）」の意味を表す。
I haven’t f inished my homework yet .

否定の短縮形

have not → haven’t
has not → hasn’t（私はまだ宿題を終えていません。
）

確認問題
現在完了形（完了） 次の文に（1）内の語を加えて「ちょうど～したところだ」または「すでに～した」という現在完了形の文に書きかえるとき，□⑴に適する語を書きなさい。

AI came back from school. （ just ）→Ijustback from school.

□⑵ The party started. （ just ）→ The party.

□⑶ We cleaned our classroom. （ already ）→ Wealreadyour classroom.

□⑷ Lucy read this book. （ already ）→ Lucy2□⑴

this book.

現在完了形（完了）の疑問文と答え方

the dishes? ─ Yes, I□⑴.

現在完了形（完了）の否定文? ─ No, she has

次の日本文に合う英文になるように，（）内の語を並べかえなさい。

yet.

私はまだ朝食を食べていません。 I（ breakfast ⊘ have ⊘ eaten ⊘ not ）yet.

yet.

まだ雪がやんでいません。 It（ yet ⊘ not ⊘ stopped ⊘ has ⊘ snowing ）.

It20C

バスはまだ到着していません。 The bus（ not ⊘ arrived ⊘ has ）yet.

I□⑶.

とうちゃくThe bus□⑵

B

あなたのお母さんは料理をしましたか。─ いいえ，まだ料理をしていません。

your mother

3に適する語を書きなさい。

あなたは皿を洗いましたか。─ はい，洗いました。

Have you□⑵

次の日本文に合う英文になるように，.

は問題が解けない場合のふり返り先を示しています。

A
語句「基本文とポイント」 の A を見直しましょう。

練習問題

1（□⑵

to the top last summer. （登った）Asome souvenirs.

私はまだそのテレビ番組を見ていません。

Cthe TV show.

サッカーの試合はちょうど始まったところです。

A.

ミキは手紙を書き終えましたか。

Has MikiBwriting the letter?

3 次の日本文に合う英文になるように，（もど

私はちょうどオーストラリアから戻ったところです。

Afrom Australia.

彼女はまだ東京の祖父を訪問していません。

CShe（ grandfather ⊘ her ⊘ visited ⊘ hasn’t ）in Tokyo yet.
She□⑶

in Tokyo yet.

あなたのお父さんはもう車を洗いましたか。

B（ his car ⊘ your father ⊘ washed ⊘ has ⊘ ? ）□⑷

AMy mother（ called ⊘ just ⊘ has ⊘ me ）to dinner.
to dinner.

□❷）harbor 名（□❸）

host 名□❹）lighthouse 名（□❺）

Mrs. 名（□❻）

climb 動（□❼）

roast 形（）

host parent 名）□❾ come《過去分詞形に》□ have not《短縮形に》□⑪ chicken 名（□⑫）

親，（複数形で）両親い ぜん□⑭

まだ，依然として□⑮

thanks for ～ing
（4（）
内の語句を使って，次の日本文を現在完了形の英文になおしなさい。

□⑴

私はちょうど父に電話をかけたところです。 （ called ）A□⑵

私たちはすでに昼食を終えました。 （ already，f inished ）A□⑶

彼らはまだ戻ってきていません。 （ come back ）もど（□⑬ すばらしい《f で始めて》母がちょうど私を夕食に呼んだところです。

My mothereast 名（I（ just ⊘ come ⊘ have ⊘ back ）from Australia.
□⑵□❶□❽）内の語句を並べかえなさい。

I◆次の英語は日本語に，日本語は英語になおしなさい。

（に適する語を書きなさい。

The soccer game□⑴

語句

私はちょうどおみやげをいくつか買ったところです。

I□⑷

語句語句

are kind. （ホストペアレント）

MyI□⑶

語句

calling. （～してくれてありがとう）

2 次の日本文に合う英文になるように，□⑵

A

have two more weeks. （まだ ２ 週間ある）

I

□⑷ We

□⑴に適する語を書きなさい。

read this comic book. （ちょうど）□⑶□⑸

語句のチェック）内の日本語を参考にして，次の文の□⑴ I haveLesson 1 1「語句のチェック」 を見直しましょう。

）

C21基本文とポイント
語句のチェック

Lesson教科書

Aya Visits Canada ２

1

基本文 と ポ イ ン ト

P.12〜13

現在完了形（経 験 ）23

著作権の関係で見本 PDF では表示していません。
現在完了形（経験）：〈have［has］＋過去分詞形〉の現在完了形で，「（これA《よく使われる語句》までに）～したことがある」と過去から現在までの経験を表すことができる。

before（以前に）once（ １ 度）

現在完了形
（経験）の疑問文と答え方 ：疑問文は have［has］
を主語の前にtwice（ ２ 度）

three times（ ３ 度）置き，
〈Have［Has］＋主語＋過去分詞形～?〉で表す。答えるときも have

many times（何度も）B［has］を使う。
〈ふつうの文〉 You have visited Kyoto before.

（あなたは以前に京都を訪れたことがあります。
）

〈疑問文〉

Have you visited Kyoto before?

（あなたは以前に京都を訪れたことがありますか。
）

〈答え方〉

Yes, I have. ⊘ No, I haven’t.

（はい，あります。⊘ いいえ，ありません。
）

現在完了形（経験）の否定文 ：経験を表す現在完了形の否定文では，never（一度も～ない）が使われることが多い。

CI have never played this video game.

（私は一度もこのテレビ・ゲームをしたことがありません。
）

確認問題
現在完了形（経験） 次の文に（1とき，）内の語を加えて「～したことがある」という現在完了形の文に書きかえるに適する語を書きなさい。

A□⑴ I climbed Mt. Fuji. （ before ）→IMt. Fuji before.

□⑵ We visited the museum. （ twice ）→ We

the museum twice.

□⑶ He watched this drama on TV. （ once ）→ He2□⑴

this drama on TV once.

現在完了形（経験）の疑問文と答え方

次の日本文に合う英文になるように，あなたはバイオリンを弾いたことがありますか。─ いいえ，ありません。

you─ No, I□⑵the violin?
.

あなたのおばあさんはコンピュータを使ったことがありますか。─ はい，あります。

your grandmother─ Yes, she3□⑴

現在完了形（経験）の否定文

a computer?

.
次の英文の適するところに never を入れて，否定文にしなさい。

I have made a cake.

□⑵ My brother has tried a hamburger at this restaurant.

22に適する語を書きなさい。

ひCB

Lesson 1 2

練習問題

1 次の文の□⑴に，（）内の語を適する形になおして書きなさい。

Kamakura before. （ visit ）I’ve□⑵ Have you□⑶

語句のチェックA

the video game? （ play ）Bthis book. （ read ）CI have never

2 次の日本文に合う英文になるように，

□⑵
□⑶

（□❷

語句

□❸

私は一度もその女性のことを耳にしたことがありません。

語句□❹step 動）translate 動）

someday 副（the woman.

私はおなかがすいてきたように感じます。

I）（into Japanese in 1952.

I have neverseries 名（

その本は １₉５２ 年に日本語に翻訳されました。

That book was□❶に適する語を書きなさい。

ほんやく□⑴◆次の英語は日本語に，日本語は英語になおしなさい。

ワン□❺）

feel like ～（I’m getting hungry.

）□❻ hear of ～3 次の英文を日本文になおすとき，（）の部分を補いなさい。

（□⑴ I have listened to the song before.

A

私はその歌を（□⑵

C

私は（read《過去分詞形に》□❽I have《短縮形に》□❾you will《短縮形に》

□⑩

待つ

□⑪

すばらしい，すてきな，偉大な□⑫

人気がある□⑬

明日□⑭

hear《過去分詞形に》）。

Have you made a cake many times?

B

あなたは（）。

4 次のルーシーとアヤの対話文を読んで，あとの各問いに答えなさい。

著作権の関係で見本 PDF では表示していません。

⑴

□❼）。

I have never watched this movie.

□⑶）

本文の内容と合うように次の問いに答えるとき，に適する語を書きなさい。
□① What are Lucy and Aya going to do tomorrow?
─ They’re going to.

□② Has Aya heard of Anne of Green Gables before?
─, she.

□⑵ アヤが下線部のように言っている理由は何ですか。（）に適する日本語を補いなさい。
『赤毛のアン』が（）に（）から。

◆次の各語で，最も強く発音する部分を記号で答えなさい。
□trans-lateア□イsome-dayアイ

ワンポイント解説● feel like ～は「～のように感じる」という意味を表し，like のあとには〈主語＋動詞～〉がきます。

I feel like I’m at home. （私は家にいるように感じます。）

23

ポイント
語句のチェックLesson1

ポイント

教科書

Aya Visits Canada ３

P.14〜16

現在完了形（完了・経験）《 復 習 》▪ I haven’t f inished my homework yet.

私はまだ宿題を終えていません。

▪

あなたはもう宿題を終えましたか。

Have you f inished your homework yet?

現在完了形（完了）：現在完了形〈have［has］＋過去分詞形〉は，「～したところだ」「～してしまった」という動作のA完了の意味を表す。
●よくいっしょに使う語…just（ちょうど），already（すでに），yet（否定文：まだ ⊘ 疑問文：もう）▪ Have you ever visited Asakusa?

あなたはこれまでに浅草を訪れたことがありますか。

現在完了形（経験）：現在完了形〈have［has］＋過去分詞形〉は，「～したことがある」というこれまでの経験の意味

Bも表す。
●よくいっしょに使う語…before（以前に），once（ １ 度），twice（ ２ 度），never（一度も～ない），ever（これまでに）など

確認問題

1□⑴

現在完了形（完了） 次の日本文に合う英文になるように，

at the station.

私の父はすでに新聞を読みました。

My father□⑶

the newspaper.

あなたはもう顔を洗いましたか。

you□⑷

□⑴

your face?

私はまだ昼食を終えていません。

I2A

私はちょうど駅に着いたところです。

I□⑵に適する語を書きなさい。

lunch

現在完了形（完了） 次の英文を日本文になおすとき，（.
）の部分を補いなさい。

A

Have you heard the news yet?
あなたは（□⑵）。

My mother hasn’t cooked dinner yet.
私の母は（3

現在完了形（経験） 次の日本文に合う英文になるように，（□⑴

彼女は一度もその美術館を訪れたことがありません。

）。
）内の語句を並べかえなさい。

BShe（ visited ⊘ has ⊘ that museum ⊘ never ）.
She□⑵

.

私の母は ２ 度アップルパイをつくったことがあります。

My mother（ twice ⊘ an apple pie ⊘ made ⊘ has ）.
My mother□⑶.

あなたはこれまでにこの歌を聞いたことがありますか。
（ you ⊘ listened to ⊘ ever ⊘ have ）this song?

this song?
24Lesson 1 3

練習問題

1 次の文のに，（語句のチェック）内の語を適する形になおして書きなさい。

□⑴

I’ve□⑵They have justthese seafood dishes. （ serve ）A□⑶

He has alreadyhis books in his bag. （ put ）A

seafood chowder here before. （ try ）□⑷ Have you

your homework yet? （do）

2 次の日本文に合う英文になるように，□⑴語句□⑶）clam 名□❹）cream 名（）lobster 名（□❻もう ５ 分待ちましょう。

）

parsley 名（f ive minutes.

□❼２ カップの牛乳を加えてください。

）

scallop 名（□❽milk.

□❾I haven’t had lunch yet.

A（）

Have you ever visited the place?

B（）

I’m sure you will love seafood.
（）seafood 名（

3 次の英文を日本文になおしなさい。

□⑵）

（□❸□❺

the vegetables yet?

Add two□⑴

butter 名 （□❷ chowder 名□❶（あなたはもう野菜を切り刻みましたか。

Let’s wait for□⑶

A

きざHave you□⑵に適する語を書きなさい。

B◆次の英語は日本語に，日本語は英語になおしなさい。

ワン））

tablespoon 名（）

add 動（□ boil 動）

（）

□□

pass 動（□）

serve 動（□）simmer 動（4 次の英文を読んで，あとの各問いに答えなさい。

□）smell 動（□）tender 形（□

著作権の関係で見本 PDF では表示していません。

）

already 副（□）ever 副（□⑴

（□⑵

）
）

下線部③が指す内容を日本語で具体的に答えなさい。
（cut up ～（下線部②を日本文になおしなさい。
（□⑶□

下線部①が指す内容を日本語で具体的に答えなさい。

）））□ try《過去分詞形に》□

もう １ つの，別の□～する前に□

１ カップの～aof ～ワンポイント解説● I’m sure ～は「私は～と確信している，きっと～だと思う」という意味を表し，sure のあとには〈（that＋）主語＋動詞～〉がきます。

I’m sure you’ll like it. （きっとあなたはそれを気に入ると思います。）

25

Lesson 1

重点練習問題

語句編

A…日本語は英語に，英語は日本語になおしなさい。
B …日本文を英文になおすとき，空所を補いなさい。
1A□⑴

教科書 P.9〜11
東，東方

けいにく

□⑵

ニワトリ，鶏肉□⑶ （客をもてなす）主人，ホスト□⑷～さん〔既 婚 の女の人の姓・姓名につける敬 称 〕□⑸□⑹

ローストした，焼いた登る

き こんせい□⑺ harbor（）□⑻ lighthouse□⑼（）□⑽ come《過去分詞形に》

forme.

host parent

けいしょう（）□⑾ have not《短縮形に》B □手伝ってくれてありがとう。
2教科書 P.12〜13
ほんやくA□⑴

シリーズ□⑵～を翻訳する□⑶

いつか□⑷hear《過去分詞形に》□⑹

I have《短縮形に》□⑸ read《過去分詞形に》□⑺ you will《短縮形に》B □⑴

私は夢を見ているように感じます。

I□⑵

I’m dreaming.

彼はその新しい店について耳にしたことがあります。

He has□⑶

the new store.

彼らは新しい世界に踏み込みました。 They

into a new world.

3A□⑴

教科書 P.14〜16
バター□⑵

シーフード

□⑶

テーブルスプーン

□⑷

～を加える

□⑸

～をゆでる

□⑹ （時間が）経つにお□⑺ （食事・飲みもの）を出す□⑻～の匂いをかぐ□⑼もう，すでに□⑽

これまでに

□⑾

～する前に

□⑿ chowder（）□⒀clam（）□⒁ cream（）□⒂

lobster（）□⒃ parsley（）□⒄

scallop（）□⒅ simmer（）□⒆

delicious（）□⒇ fresh（）□�tender（）□� try《過去分詞形に》B □⑴

あと １₀ 分待ちましょう。

Let’s wait for□⑵

ten minutes.

きざ野菜を切り刻んでください。

Please□⑶

カップ １ 杯の牛乳が必要です。

You need a26

the vegetables.
of milk.

１ は Lesson 1 １ （本書 P.20）を表しています。

問題が解けない場合は，Lesson 1 １ の１

「基本文とポイント」 を見直しましょう。

重点練習問題
1 〈現在完了形（完了）〉 次の日本文に合う英文になるように，（□⑴

Lesson 1

文法編）内の語句を並べかえなさい。

1

誕生日パーティーはちょうど始まったところです。

（ just ⊘ the birthday party ⊘ started ⊘ has ⊘ . ）□⑵

トムはもう彼のおじいさんに電話しましたか。
（ Tom ⊘ called ⊘ yet ⊘ has ⊘ his grandfather ⊘ ? ）□⑶

彼らはまだ宿題を終えていません。
（ homework ⊘ haven’t ⊘ their ⊘ yet ⊘ they ⊘ f inished ⊘ . ）2 〈現在完了形（完了）〉 次の文を〔〕内の指示にしたがって書きかえなさい。

1□⑴ I watched the movie. 〔just を使って現在完了形の文に〕□⑵ My father washed his car. 〔already を使って現在完了形の文に〕□⑶ She has sent an email to Mr. Yamada. 〔yet を加えて否定文に〕□⑷ Ken has read the comic book. 〔yet を加えて疑問文に〕

3 〈現在完了形（経験）〉 次の日本文に合う英文になるように，□⑴

the mountainthe museum.

あなたはこれまでにこの本を読んだことがありますか。

you□⑷

.

私の父は ２ 度その博物館を訪れたことがあります。

My father□⑶

2

私は以前にその山に登ったことがあります。

I□⑵に適する語を書きなさい。

this book?

彼は一度もチェスをしたことがありません。

He

4 〈現在完了形（経験）〉 次の文を〔chess.
〕内の指示にしたがって書きかえなさい。

2□⑴ Kenta watched the music show. 〔three times を加えて現在完了形の文に〕□⑵ They have visited the park. 〔never を加えて否定文に〕□⑶ You have climbed Mt. Fuji. 〔ever を加えて疑問文に〕27

Lesson 1Key プラス

語句編

1 〈語句〉 次の日本語は英語に，英語は日本語になおしなさい。

1〜3

□⑴

バター

□⑵

クリーム

□⑶

東，東方

□⑷

港
き こん

せいけいしょう□⑸ （客をもてなす）主人，ホスト□⑹ ～さん〔既婚の女の人の姓・姓名につける敬 称 〕

□⑺

シリーズ

□⑻

テーブルスプーン

□⑼

～を加える

□⑽

～をゆでる

□⑾

登る

□⑿ （時間が）経つにお□⒀ （食事・飲みもの）を出す□⒁～の匂いをかぐ□⒂

一歩踏み込む□⒃～を翻訳する□⒄

もう，すでに□⒅

これまでに

□⒆

いつか

□⒇ host parent（）□�lighthouse（）□� parsley（）□�seafood（）□� simmer（）□�roast（）□� tender（）□�

come《過去分詞形に》ほんやく□� read《過去分詞形に》□� try《過去分詞形に》□� have not《短縮形に》□� I have《短縮形に》□� you will《短縮形に》2 〈重要表現〉 次の日本文に合う英文になるように，□⑴に適する語を書きなさい。

私のために歌ってくれてありがとう。

1for me.
□⑵

水を ２ カップ加えてください。 Add two□⑶

私は雨の中を歩いているような気分です。

I□⑷

3

you come back.

私たちはもう ２₀ 分待たなければなりません。

3twenty minutes.

きざ野菜を切り刻みましょう。

3Let’s□⑺2

あなたが帰ってくる前に，私が部屋を掃除します。

We have to wait for□⑹

3

I’m walking in the rain.

I’ll clean the room□⑸

water.

the vegetables.

私たちの新しい先生のことを耳にしましたか。

Have you2

our new teacher?

3 〈発音〉 次の各組で，下線部の発音が他と異なるものを 1 つずつ選び，記号で答えなさい。

1 3

4 〈アクセント〉 次の各語で，最も強く発音する部分を記号で答えなさい。

1〜3□⑴

ア seafoodイ eastウ great□⑵

ア sameイ clam□⑴ se-ries□⑵ light-house□⑶ ta-ble-spoon□⑷ al-read-y

ア

ア

ア イア

28

イイ

ウイ ウウ makeLesson 1Key プラス
1 次の日本文に合う英文になるように，□⑴に適する語を書きなさい。

私たちはちょうど昼食を終えたところです。

We have□⑵1lunch.
もど

彼らはまだ学校から戻ってきていません。

They□⑶文法編1

back from school

私の母はすでに私の服を全部洗いました。

1My mother□⑷

all my clothes.

あなたはこれまでにボブと英語で話したことがありますか。─ いいえ，ありません。

you─ No, I□⑸.

私の姉は以前にニューヨークを訪れたことがあります。

2

New York before.

2 次の対話が成り立つように，に適する語を書きなさい。

A: Has Shinji bought anything at this shop?
B: No, he□⑵ A:2with Bob in English?

My sister□⑴.

1. He won’t buy anything here.

I haveread Natsume Soseki’s books.

2

B: Really? You should try Botchan f irst. It’s very interesting.
□⑶ A:

Have youyour room yet?

1

B: No. I’m cleaning it now.

3 次の日本文に合う英文になるように，（）内の語句を並べかえなさい。ただし，それぞれ不足する 1 語を補うこと。

□⑴

電車はもう来ましたか。 （ the train ⊘ yet ⊘ come ⊘ ? ）□⑵

ジェーンはこれまでに納豆を食べてみたことがありますか。 （ tried ⊘ Jane ⊘ natto ⊘ ever ⊘ ? ） 2□⑶

私の姉はまだ皿を洗い終えていません。

1

1My sister（ the dishes ⊘ washing ⊘ yet ⊘ f inished ）.
My sister4

表現してみよう！

.
次のようなとき，英語でどのように言えばよいですか。（）内の語を使って，現在完了形の英文を作りなさい。

□⑴

自分が今までに北海道を訪れたことがないことを相手に伝えるとき。 （ visited ）2□⑵

相手にもう宿題を終えたかたずねるとき。 （ f inished，yet ）129

定期テスト対策 ¦¦¦ 語句・文法 編 ¦¦¦教科書

P.9〜16（ ２ 点× ４ ）

□⑴

登る

□⑵

一歩踏み込む□⑶

東，東方□⑷

主人，ホストに，（／50点

実施時間のめやす⇨ 12分

1 次の日本語を英語になおしなさい。

2 次の文の①語句・文法編

Lesson 1）内の語を適する形になおして書きなさい。なおす必要のないものはそのまま書くこと。
（ ２ 点× ３ ）□⑴ I have just□⑵ He has□⑶back from school. （ come ）okonomiyaki in Japan before. （ try ）We haven’t

dinner yet. （ have ）3 次の日本文に合う英文になるように，□⑴に適する語を書きなさい。

私を手伝ってくれてありがとう。
きざme.

□⑵

野菜を切り刻みましょう。

□⑶

あなたはその女の子のことを耳にしたことがありますか。

Let’sHave you□⑷

the vegetables.
that girl?

私はちょうどあなたからのＥメールを読んだところです。

I□⑸

an email from you.

あなたはその登場人物といっしょに歩いているように感じるでしょう。

You’ll□⑹（ ３ 点× ６ ）you’re walking with the character.

私の弟はすでに顔を洗いました。

My brother

4 次の文を〔

his face.

〕
内の指示にしたがって書きかえなさい。

（ ３ 点× ４ ）□⑴ I read this book. 〔「一度も～したことがない」という現在完了形の否定文に〕□⑵ She has visited New Zealand. 〔「これまでに～したことがありますか」という疑問文に〕□⑶ We listened to the song. 〔文末に many times を加えて現在完了形の文に〕□⑷ Yui has f inished eating breakfast. 〔「もう～しましたか」という疑問文に〕

5 次の英文を日本文になおしなさい。

（ ３ 点× ２ ）□⑴ Has your father ever taken you to a zoo?
（□⑵

We haven’t heard the news yet.
（30））

定期テスト対策 ¦¦¦ 読解・英作文 編 ¦¦¦教科書

P.9〜16

Lesson 1②読解・英作文編

実施時間のめやす⇨ 15分／50点

合計（①＋②）／100点

1 次の英文は，スチュアート先生が料理教室で料理の手順の説明をしているところです。これを読んで，あとの各問いに答えなさい。

（小計 １７ 点）

著作権の関係で見本 PDF では表示していません。

□⑴

下線部①が指すものを，本文中の英語で答えなさい。（ ４ 点）□⑵

下線部②を日本文になおしなさい。（ ５ 点）（⑶）

本文の内容と合うように，次の問いに ４ 語の英文で答えなさい。数字も英語のつづりで書くこと。
（ ４ 点× ２ ）□ⓐ How much butter do the students have to add?
□ⓑ What will the students add just before they serve the dish?

2 次の日本文に合う英文になるように，（□⑴）内の語句を並べかえなさい。

（ ５ 点× ３ ）クミは １ 度ケンとテニスをして楽しんだことがあります。

Kumi（ once ⊘ tennis ⊘ has ⊘ Ken ⊘ playing ⊘ with ⊘ enjoyed ）.
Kumi.

□⑵

あなたはもう宿題を終えましたか。 （ yet ⊘ your homework ⊘ have ⊘ f inished ⊘ you ⊘ ? ）□⑶

私は昼食を食べる時間がありませんでした。

I（ had ⊘ haven’t ⊘ eat ⊘ to ⊘ the time ）lunch.
Ilunch.

3 下の表は，メグ（Meg）に関する情報です。⑴～⑶について，現在完了形を使って英文を完成させなさい。

（ ６ 点× ３ ）

⑴

部屋の掃除

ちょうど終了したところ⑵

中国語

一度も勉強したことがない⑶

京都

２ 度訪れたことがある□⑴ Meg.

□⑵ MegChinese.

□⑶ Meg.
本書P.156 リスニング問題 Lesson 131