津田塾大学国際センター

協定校留学【終了】報告書※現地の様子や大学の風景、ご友人との写真を添付して頂けると大変参考になります。ご協力ください。
※帰国後1カ月以内に提出（送信）してください。
※津田塾大学海外留学（派遣・受入）奨学金受給者はこの報告書をもって奨学金受給者報告書とします。

留学先大学 インディアナ大学パデュー大学インディアナポリス

氏名

国名

学籍番号

アメリカ

留学期間

2019 年

8月 ～2020 年

5月

記入年月日2020 年

7月

23 日

1 履修したすべての科目についてお書きください
主な専攻分野：科目名

Cultural Anthropology

科目名

文化人類学全般について多面的に学ぶ

Principles of Event Tourism
イベントを企画し開催するまでの手順や考慮する点などについて細かく一つずつ学ぶ

授業内容

授業内容

授業形式 講義
単位数 3

授業形式 講義
単位数 3

サイズ
難易度
Course No.

40人程度

サイズ

30人弱

比較的簡単

難易度
Course No.

ふつう

宿題の量 ふつう宿題の量 二週間に一回要約のエッセイを提出
コメント 先生が明るく楽しい雰囲気があった。授業内
コメント 観光学を専攻する学生の必修科目であり、容は、津田にて文化人類学の授業を専攻し自分以外はみな観光学部の生徒だった。エ
たことがあったため難しくはなかった。グルー
クセルを使ったデータ分析の宿題が多く出プと個人のプレゼンテーションが一回ずつあた。また授業のほか、最低八時間の学外ボり、特にグループの準備は周りのネイティブランティア活動が必須であり、私はFFAという学生と同じ分量の書類を読み、まとめてパ農業に関するイベントにて二日間のボランワーポイントを作らなければいけなかったた
ティアに取り組んだ。テストは‟自分で状況をめ大変であった。留学生は私を含め2人だけ判断し、イベント内容を提案する”という内容だった。のもので難しかった。
科目名 Principles of Composition EAP

科目名BAAPとMAAP形式の文章の書き方を学ぶ

Academic English Reading
ノートのとり方やリーディングの基本的スキルを学ぶ

授業内容

授業内容

授業形式 講義
単位数 3

授業形式 講義
単位数 3

サイズ
難易度
Course No.

10人強サイズ

10人強

やや難しい

難易度
Course No.

やさしい

宿題の量 比較的少ない
宿題の量 多い
コメント 先生がとても厳しい。毎回授業はグループ
コメント 先生がESLチューターを担当してくれていたこワークが多く、周りも留学生のみなので友達ともありとてもフレンドリーで優しかった。クラは作りやすい。ただ、宿題は多いうえに個人スメイトもほとんどがCompositionと同じでグ面談や授業外に最低一回は一時間ほどのループワークなどスムーズに進んだ。学期末
ESLチューターに行かなければならず、多くのにはグループプレゼンテーションがあり準備時間を割いた。評価が厳しいうえ、この授業のため授業外でも何度も集まり繰り返し練習を落とすと次のセメスターにあるWritingの授を重ねた。
業が取れないため必死だった。

科目名

EAP Grammar

科目名

基本的文法を学ぶ

Asian-Ameican Culture
アジア系アメリカ人の歴史や文化を中心に学ぶ。ディスカッションベースの授業

授業内容

授業内容

授業形式 講義

授業形式 講義

単位数 1
サイズ
難易度
Course No.

単位数3十人弱

サイズ

30人弱

やさしい

難易度
Course No.

やや難しい

宿題の量 少なめ
宿題の量 ふつう
コメント アプリを使い、コンピューターにて個人的に進 コメント 履修している生徒のほとんどがアジア系アメめるという感じ。授業内では宿題でやってきリカ人もしくはアジア人。和気あいあいとしたた内容の復習と毎回その内容の小テストが雰囲気で授業内ではテーマに沿って少人数あった。基本的な文法事項ばかりだったのでのディスカッションを行い、周りの学生の経験取りたくはなかったが、ほかの英語科目とをもとにした話ををたくさん聞けて興味深かっセットでとらなければならなかった。ほかの授た。学期末に大量のエッセイの課題が出た。
業とは異なり、週一度だけで50分だったので楽だった。
科目名

Intro to Interpersonal Comm

科目名

Cultural Heritage Tourism

コミュニケーション学の導入。幅広くいろいろな側面から、コミュニケーション学について学
授業内容 ぶ。

持続可能な観光とは何か、また観光地を分
野ごとに分ける際、どのような分け方がある
授業内容 のか、などについて学ぶ。

授業形式 講義

授業形式 講義

単位数 3サイズ
難易度
Course No.

単位数330人弱

サイズ

20人程度

ふつう

難易度
Course No.

ふつう

宿題の量 やや多め
コメント ほぼ毎回小さなペアワークが課され、はじめは相手を見つけることが大変であった。二週間に一度、学んだチャプターごとのエッセイと小テストが課される。教科書に沿った内容で、予習復習がしやすかったし、内容も興味深く面白かった。個人的にお気に入りの授業の一つ。津田の授業にある、‟異文化コミュニケーション”に似ていると感じた。

宿題の量 やや多め
コメント 週に一度の夜6時から9時近くまである授業だった。おじいちゃん先生で留学生にとても理解がある先生だった。授業ではグループワークが多く楽しい雰囲気があった。課題は初めの週に自分が選んだ旅行場所について毎週短いエッセイを書くもので、学期末には実際その地へ2泊三日で旅行する際の細かいスケジュール表を作った。プレゼンは全てコロナで中止になった。

Listening/Speaking Academic Purpses

科目名

プレゼンの仕方について主に学んだ。
授業内容

初めのセメスターのcompositionを合格した後にとれるクラス。さらに長い文章やエッセイの授業内容 書き方を学んだ。

授業形式 講義

授業形式 講義

科目名

単位数 3
サイズ
難易度
Course No.

Reading, Writing &INQ I EAP

単位数3

10人程度

サイズ

20人程度

やさしい～ふつう

難易度
Course No.

やや難しい

宿題の量 多い
コメント 留学生のみの授業。毎回くじでグループを決めテーマに沿ってグループワークをする。二週間に1度全員の前でプレゼンをする。宿題は量は多いが、一つ一つはそんなに難しくはないため、授業後クラスメイトと一緒に終わらせられた。

宿題の量 多い
コメント Compositionに比べて細かい指示が少ない
分、宿題の文章を書く際大変だった。宿題は多いが一つ一つの配点はとても低く、ライティ
ングプロジェクトごとの最終提出物に比重が置かれている。周りの生徒もみな留学生ではあるが他の英語の授業と比べ、英語レベルが高かった。

2 授業において困ったこと、その解決法について教えてください
特にネイティブに混ざって受ける授業は初めは何を言っているのかうまく聞き取れず、グループワークやディスカッション時に疎外感を感じ悔しい思いもした。しかし授業前にあらかじめ自分の言いたいことをまとめ、発言の練習を友達と繰り返すことで少しずつ改善できた。またエッセイを書いた際には友達やルームメイトに添削してもらったり、大学のライティングセンターに何度も通った。 それでも自分の語学力に自信を持てず、ディスカッションで困っていた際には、自分が交換留学生で英語をまだ練習中であるとあらかじめチームのメンバーに伝えたり、授業初めの自己紹介にて英語を勉強中であると強調して述べた。

3 授業以外の活動についてお書きください
JCCという日本語カルチャークラブに所属し、週に一度の交流会に参加することで人脈を広げた。授業後は友達とドライブに出かけたり、図書館で一緒に勉強したり、ルームメイトと映画や料理をして過ごすなど充実した時間を過ごした。また一か月に2.3回はホームパーティに参加し友人たちと楽しい時間を過ごした。

4 寮（またはアパート、フラット）の生活について教えてください
寮（またはアパート、フラット）名とその場所
I-Houseという留学生が多く住むアパートに住んだ。 キャンパスセンターからは徒歩10-15分ほど。一番近いスパーまでも歩いて30分弱ほどかかった。

設備についての簡単な説明
4人部屋で２つバスルームがあり、キッチンとリビングは4人で共用するが個人部屋もあったためとても快適であった。
比較的新しく、設備も整っていた。リビングにはソファが2つ、ダイニングテーブルと４つ椅子があり、洗濯機と乾燥機がひとつづつあった。

部屋について

4 人部屋

広さ

畳くらい

ルームメートについて
初めのセメスターはアメリカ人二人とドイツ人一人と私だったが、次のセメスターからはドイツ人のルームメイトが交換留学を終え、帰ってしまったため3人で過ごした。全員とても親切で、つたない英語を話す私をとても気遣ってくれた。
週末は4人で車で出かけたり、スーパーに行ったり、また夜はよくムービーナイトをした。ほかの部屋の様子と比べても、とても良好な関係が築けた。
寝具や生活用品の入手方法
入居翌日、同じ寮に住む日本人の正規生がウォルマートへ連れて行ってくれたため、そこで必要最低限のものはすべてそろえた。その後もルームメイトや車を持つ友達と定期的に買い出しをしたため特に困らなかった。

生活の感想
ルームメイトではないが、下の階に住むアメリカ人の女の子ととても仲良くなり、11、12月ごろから帰国までその子とほぼ毎日ずっと一緒に過ごした。夜もどちらかの部屋で寝泊まりをすることが多く、深い信頼関係を築けた。I House自体、とても和気あいあいとした雰囲気があり、様々な寮イベントを通して多国籍の友達ができてとても楽しかった。住民はインドとドバイ人が多い印象を受けたが、はじめのセメスターはヨーロッパからの留学生もたくさんいた。また数人アメリカ人も住んでいて、文化交流が日常的に行われていた。

5 食事についてコメントを書いてください
ミールプランをつけていなかったので自炊していた。お昼はキャンパス内のフードコートをよく利用していた。

6 医療保険についてお書きください
渡航前に加入した保険学校推薦の保険に入った。
留学先大学にあった医療保険制度
任意で保険を勧められるが、二重になるので私は入らなかった。
留学中に受けた診察（もし差し支えなければ記入してください）オリエンテーションにて採決された。それをしないと授業が履修できない制度になっていた。

7 費用について教えてください（実際にかかった費用のみ記入してください）（現地通貨）
渡航旅費
帰国旅費
引越し（往復で）
保険
語学研修費
留学先学費
本学学費
教材費
住居費
食費
その他（旅行費)
監禁中のホ（)

約15万 円
約10万 円
約1万 円
約15万 円
なし 円
約300万 円
20万？×2 円
約4万円 円
約60万 円
約20万 円
約5万×2 円
約10万 円

テル代（)

円
約455万 円

合計
換算率 （=円）

受給した奨学金（留学用、給付）があれば記入してください
JASSO奨学金
8 留学前の準備について教えてください
日本から持参すべきもの
化粧品や化粧水、生理用品。常備薬。 洗濯ネット。暖かい下着（私はユニクロの極暖がなければあの冬は耐えられなかったと思う） 日本食調味料（日本食ストアもあるが割高）。 炊飯器は留学前使っていたものを送ってもらった、あるととても便利。

留学前にしておけばよかったこと特になし。不足していたものなんでも現地で調達できた。

9 適応しにくかったこと（学習面・生活面）があれば、記入してください
授業内のディスカッション参加にはパッションが必須。英語力を気にしすぎて黙っていては存在していない人として扱われてしまうのでいつも緊張しながらも、なるべく発言でできる際には積極的になろうと努力した。学習面での不安点や不明点は一人で抱え込まないことが大切。

10 留学の成果（学習面・精神面）を教えてください
自分にも相手にも正直になったことから、‟自分に自信を持つこと、自分のありのままをさらけ出すこと”を自然にできるようになった。また自分と向き合う時間が多く、積極性や主体性をもって何事にもチャレンジしてみようと思うようになった。何より、つらいと思ったとき親身になって話を聞いてくれる友人や先生方に出会えたことが今後においても大きな収穫だと思う。寮で出会ったアメリカ人の親友とは、帰国後も最低三日に一回はテレビ電話えおするなど深い絆を感じている。学習面では、英語はどのスキルも伸びたと実感している。特にリスニングに関しては、はじめのセメス
ターと比べ次のセメスターではその伸びを実感でき、授業内容を辞書を全く使わず理解できるようになった。

11 今後の学習計画および進路について（就職活動）教えてください
9月から三年生として帰学する予定。今はインターンに申し込むなど少しずつ就活を始めている。

12 留学を目指す後輩へのメッセージをお願いします
留学によって得られるものは、語学力以外にも本当に数えきれないほどあります。
留学したいと考えているのならばその気持ちを大切にして、ほかの心配事や不安要素でその気持ちに蓋をせず、少し勇気を出してみてください。もちろん現地では悔しいことも大変なこともつらいことも山のようにありますが、それ以上に学べる事、楽しいこと、幸せなことであふれかえっています。友達と授業後に散歩したり、ドライブしたり、とことん話したり、寮でくつろいだり、夜中に急に料理をしたり、何気ない日常がとてもかけがえのないものになってくると思います。私にとっては何よりも、心から尊敬できる、信頼できる友人たちに出会えたことが一番の収穫です。自分と向き合い、チャレンジし続けるいい機会にきっとなるはずです。迷っているのならばぜひ挑戦することをお勧めします。

13 その他、ご自由に意見を書き込んでください誕生パーティーをルームメイトが開いてくれた

インターナショナルイベントにてドライブでブルーミントンを訪れた際

放課後の学校での様子
放課後のドライブ←自粛期間中のホームステイ↑寮での様子