虹の架け橋陽一

令和５年３月９日
発行

島 根 県 立出 雲 養 護 学 校

タピオカの原料である「キャッサバ」が出雲で栽培されていることを知った生徒が、日系ブラジル人の方が経営している農場を訪れました。
そ こ で、 生 徒 た ち は、「 ブ ラ ジ ル で 食 べら れ て い る 野 菜 を 出 雲 市 に 広 め た い。
」という日系ブラジル人の方の熱い思いに触れ、県内でも１番外国の方が多い出雲市において「多文化共生」の視点をもつことが重要であることに気付いていきました。そして、自分たちに協力できることは何かないかと思考を巡らせていきました。
その結果、各作業班の協力を得ながら、農場の環境整備や生産物を利用した製品作り、 学 校 で の 野 菜 栽 培 の 試 行 と い っ た 活動が展開され
ま し た。 ま た、来校される地
域の方のために外国人サポーターの方や外国籍の保護者の方に協力 を 得 て、 ポルトガル語の校内表示も作成しました。
地 域 の 方 の 思 い を 知 り、 自 分 た ち に できることは何かを考えながら地域貢献につながる活動を模索していく。この過程こそが、学びの充実や学校と地域のＷＩＮ―ＷＩＮの関係につながっていくのではないかと思います。
今後とも「共生社会の実現」というテーマ に 向 か っ て、 共 生 社 会 の 架 け 橋 と な り、ここにしかないすてきな虹を地域との間に架けていきたいと思います。

んだり、教えてもらったりしました。ダンスや太鼓についても頑張りました。神
戸川太鼓の山根さんと作り上げた中学部
太 鼓 曲「 虎 舞（ こ ぶ ）」 Ｒ ４ バ ー ジ ョ ンが完成し披露しました。
どの授業でも、講師の方（地域の方々）のやさしく熱心な人柄に触れ、みんな楽しそうに、時には真剣なまなざしで、話を聞いたり体験したりして、いつも以上に張り切っていた姿が印象的でした。
地域の方々を始め皆様に支えられ成長できた 年間だったと思います。ありがとうございました。

的に行うことができました。同世代の友地域とともにだちと関わる中でたくさんの学びがあり、小学部主事 大野 浩司
今後も交流を大切にしていきたいと思い今年度も感染症対策を行いながら、子ます。さらに、高学年で実施しているクどもたちの興味関心を引き出せるようなラブ活動や低学年の遊びの指導で地域の授業づくりを行った１年でした。子ども方に来ていただき、太鼓や獅子舞、昔のたちの頑張っている姿や学校生活の様子遊びなどを一緒にすることもありました。
についてはＨＰでも発信していますので、 好きなことや得意な活動を身近な友だちぜひご覧ください。
や教員と一緒に取り組むことで、将来の地 域 と の 連 携 で は、 神 西 小 学 校 や 居「地域で生きる人になる」ための学びを住地の学校、大田分教室との交流も計画今後も積み重ねてほしいと思います。

魅力ある授業づくり〜地域とともに〜を振り返って
中学部主事 曽田慎一朗

志保

今 年 度 中 学 部 で は、 生 徒・ 教 員 の 個
性 を 活 か し た り、「 地 域 の 力 」 を 取 り 入れたりして、魅力ある授業づくりを推進してきました。
校外学習では、地域の図書館に行き読み聞かせを聞いたり、地域の自然や文化について学んだりしました。また、専門家の方に来校してもらい、朱鷺や古代出雲、植物、野菜などについて体験的に学

毎週木曜日は営業日
高等部主事 竹﨑高 等 部 は、 コ ー ス 制 を と っ て 学 ん でいます。今年の職業コースは、作業班の垣根を越えた学び合い、助け合いを大切に学習を積み上げました。コース全員で衛生研修、清掃研修、接遇研修を実施し、どの作業班でも対応できる力をつけるようにしました。そのことにより、営業日に人手の足りない店舗へ応援に行ったり受付を行ったり、臨機応変に営業日に臨むことができました。自信をもって実習に向かう姿にもつながったと思います。
総 合 コ ー ス・ 基 礎 コ ー ス は、 可 能 な限り営業日に作業班製品の販売や作業の様子を見ていただく機会を提供しました。
営業日が、職業コースがサービスを提供するだけではなく、高等部全体が「地域の方をおもてなしする日」になっていったと感じます。
「 毎 週 木 曜 日 は 営 業 日 」。 来 年 度 も 生
徒たちが成長していく姿をたくさんの方に見ていただきたいと思います。

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出雲養護学校ＨＰ
キャッサバとビーツのババロア

教頭 神 谷今 年 度、 校 長 より学校の基本構想「グランドデザイン」が示されました。 そ し て、「 共生社会の実現」というテーマに向け、地域と連携した教育活動がスタートしました。
い ず よ う 魅 力 化 協 議 会（ 学 校 運 営 協 議会）では、島根県立大学の西村健一先生を始め、 名の委員の皆様にグランドデザインについてご意見をいただき、承認をしていただきました。また、学校と地域の連携や地域への情報発信のあり方について、それぞれの立場から様々なご意見をいただき、学校運営に活かしていくことができました。
今後も委員の皆様から多様なご意見をいただきながら、学校と地域の連携のあり方について充実を図っていきたいと思います。
学 校 の 学 習 に お い て は、 育 て た い 児 童
生徒像である「地域で生きる人になる」ことを目指して地域の様々な方々と連携した学習が展開されました。そして、地域のコミュニティーセンターや観光振興団体、外国人サポーターやＮＰＯ法人、保育園や学校、一般事業所や福祉事業所、ライオンズクラブなどなど…、数え切れないくらいの地域の方々と連携し、学習の充実を図ることができました。
高等部では、「総合的な探究の時間」で
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第146号
この子らを世の光に 「１年の取組を振り返って、卒業に寄せて」
（1）

（2）

この子らを世の光に 「１年の取組を振り返って、卒業に寄せて」
第146号

積み重ねの大切さ
肢体不自由教育部門 福島未歩

育子

今年度も感染症対策を行った上で、校外学習や修学旅行、現場実習など校外に出かけ、普段とは違う場所で、地域の方と触れ合い貴重な体験をすることができました。校内でも、小学部ではオンラインで学年や学部の友だちと一緒に学習し、笑顔や張り切る姿が見られました。中学部は誕生会、高等部では自分たちが主催

今年度の寄宿舎生活
寄宿舎副主任 田部
生 徒 た ち の「 や っ てみたい」という希望が叶えられるように、様々な工夫をしながら生徒と職員が協力して今年
度 も 過 ご し ま し た。 お楽しみ会では事前に好きなパンをいくつか選

愛子

人、もの、こと、とつながろう
大田分教室 中学部 三谷

私 た ち は Ｓ Ｄ Ｇ ｓ を テ ー マ に、 地 域とのつながりを意識して活動しました。
一つは、学校周辺の道路や海岸の清掃です。地域で清掃ボランティアを続けておられる方々と一緒にごみ拾いを行いました。ごみが多い場所を教わったり、地域にまつわる貴重な話を聞かせてもらったりするなど、よい交流となりました。
も う 一 つ は、 地 域 の 人 材 を 活 か し た
作業学習です。農業と手芸について専門的な知識技能を学ぶとともに、地域の方にしたゲーム大会などで学部の教員や友だちと活動し、自分の役割を果たす姿が見られました。日頃の子どもたちの頑張りの積み重ねがしっかり活かされ、いつもと違う場面でも、普段通りの力を発揮して、人との関わりや活動を楽しむ様子がいろいろな場面で見られた１年でした。

んで、寄宿舎の食堂でパンバイキングを行いました。食事の学習会では栄養について学んだあと、地産地消の高価なお弁当を食べて心も体も満たされました。余
暇日では食堂に大きなスクリーンやテレビを用意してまるでｅスポーツのようなゲーム大会をしたり、学校近くの海まで思いの丈を叫びにみんなで歩いて出かけたりしました。家庭とは違い様々な制限がありますが、集団生活の魅力を活かして楽しい時間を過ごすことができました。

優しく指導してもらうことができました。
また、新聞紙などを再利用した製品作
りでは、生徒が自らアイデアを出し、実現していく姿が見られました。これらの製品は、作業学習や校外学習などでお世話になった方々へのお礼として活用しました。
日々の生活の中にあるたくさんの学びの芽を見つけ、育てていくこと、そしてその積み重ねが生徒自身の自信につながり、人とつながっていくことを実感した１年でした。

地域に支えられて邇摩分教室主任 鎌田さとみ
今年度も地域と連携した学習活動に取り組みました。邇摩図書館での作品展やペープサート発表、押し花教室、ゆず収穫などは今年度地域の方々に関わっていただいた初めての学習活動です。また邇摩高校とは、文化祭・体育祭・邇摩高フェア・１年生との交流活動で同世代との関わりをもつことができました。邇摩
高 校 の 先 生 方 に は、 実 習 報 告 会 の 参 観、パン作り教室、面接指導、作業製品の販皆さんに支えられて雲南分教室主任 福田由利恵
こ の １ 年 間、 た く さ ん の 人 と 関 わ りながら学習に取り組んできました。１学期は、ＪＲ木次鉄道部の方から電車の乗り方や仕方やマナーについて教えていた
だいたり、地域の方から分教室のある地王地区についてお話しいただいたりしました。２学期は、山陰絵手紙の会の方に絵 手 紙 の 書 き 方 を 教 え て い た だ い た り、

島根や出雲のいいところ発見したよみらい分教室主任 竹本めぐみ
みらい分教室では行事や学習に地域とのつながりを意識しながら継続して取り組んだことで学びがパワーアップしました。
特に小学部は生活科や社会科見学で、神 西 湖 の シ ジ ミ 漁、 大 社 で の ブ ド ウ 狩り、尾原ダム見学などを通し、地域の産業を知り、守り、発展していくためにどんな工夫があるのか熱心に話を聞きまし

売学習など日々の学習でも大変お世話になりました。これらの学習を積み重ねて、集団での活動に自信のなかった生徒が今では邇摩高生との交流活動で司会進行をするようになったり、多くの生徒が積極的に生徒会長に立候補したりするなど、生徒たちの成長を感じた１年でした。これからも「地域で生きていくために」地域に支えられてつながっていきたいと思います。

地王地区の方とボッチャ交流会をしたりしました。３学期は、本校の元校長先生に書き初めの指導をしていただきました。
この他にも販売会に来てくださった方など、多くの方が
生 徒 の こ と を 思 い、生徒たちの学びを支えてくださった
ことに心から感謝しています。

た。１月には神西地区の方から昔遊びを教わり、一緒に遊ぶ体験をしました。高
学年のクラブ活動では、石見神楽に挑戦し、本物の蛇胴を使って演技しました。
子どもたちは各活動を体験すること
で県内や市内の魅力を全身で味わい、よさを発見してきまし た。 こ れ か ら も地域資源や達人に直接触れ合うことを 通 し て、 様 々 な学びを深めていきたいと考えます。