２００８ 年 度 事 業 報 告 書 学 校 法 人 五 島 育 英 会

2008 年度

annual report 2008

書

告

報

業

事

2 0 0 9 年 4 月 1 日 、 都 市 大 グ ル ー プ が誕 生 し ま し た 。

事業報告書

発行にあたって学校法人五島育英会は、1955（ 昭和30）年、東急グループの創設者である五島慶太を初代理事長に、“ 科学技術と文化の発展の一翼を担える人材育成 ” を武蔵工業大学東京都市大学

武蔵工業大学付属中学校・高等学校

東京都市大学付属中学校・高等学校

東横学園中学校・高等学校

東京都市大学等々力中学校・高等学校

武蔵工業大学第二高等学校

東京都市大学塩尻高等学校

東横学園小学校

東京都市大学付属小学校

東横学園二子幼稚園

東京都市大学二子幼稚園

標榜して発足した学校法人です。現在
までに大学、高等学校、中学校、小学校、幼稚園、専修学校、自動車学校の全11校を設置する法人へと発展しています。
2009（平成21）年4月1日からは、大学
から幼稚園までを「東京都市大学」の名のもとに校名変更・統一、「都市大グループ」として、学校間の連携を強め、グループ全体の総合力を生かしなが＊東横学園女子短期大学は、武蔵工業大学との統合により、その新学部として改組しましたが、在学生が卒業するまでの間、現在の名称のまま存続します。

ら、さらなる発展を目指しています。時代の激変期において、つねに変革を恐

創立80年の伝統と実績を携えた
5学部16学科の総合大学へ
科学を基盤に持続可能な社会発展を目指す

理工系

武蔵工業大学東京都市大学ました。
都市大グループの中核となる東京都市大学は、旧武蔵工業大学に東横学園女子短期大学を統合、従来の工学部、知識工学部、環境情報学部に加え、先進性の高い
5 学部 16 学科を擁する総合大学として、「科学を基盤にサステナブルな社会発展を目指す」ことをキャッチ
フレーズにさらなる飛躍を目指し、教育・研究活動を

生体医工学科

電気電子工学科

エネルギー化学科

援の賜と感謝申し上げます。

建築学科

都市工学科

かな社会の発展に貢献すべく、未来志

皆様をはじめとして、当法人とつながりのあるすべての方々のご指導・ご支
当法人では、今後とも持続可能で豊

情報科学科

情報ネットワーク工学科

注いでまいります。そのことをご理解

経営システム工学科

自然科学科

あるすべてのステークホルダーの皆様

新設＋

環境情報学部ると考え、「事業報告書」を発行してお

環境情報学科ります。本報告書をご一読いただき、学校法人五島育英会と設置する全ての学

情報メディア学科

校についてご理解いただき、信頼を深めていただけましたら、幸いです。

都市生活学部

人間科学部

展開します。

都市生活学科2008 年度事業報告書 学校法人五島育英会

新設

児童学科

発行日：2009年7月
発行者：学校法人五島育英会〒 150-0043
東京都渋谷区道玄坂1丁目10番7号
五島育英会ビル8F
http://www.goto-ikuei.ac.jp/

新設

本報告書の対象範囲：
学校法人五島育英会の大学、高等学校、中学校、小学校、幼稚園、専修学校、自動車学校
本報告書の対象期間：
2008 年 4 月1日〜2009年3月31日（一部、上記期間以前または以後の状況についても記載しています）│ 目 次 │

東京都市大学グループのシンボルマーク・ロゴタイプについて
東京都市大学グループの誕生に伴い、共通したシンボルマークとロゴタイプを定めました。
シンボルマーク…略称 “ 都市大 ”の「都市」のマークの色調（アイデンティティカラー“TCUブルー”）
は、知性とサステナブルな明るい未来を意
味しています。

いただくためにも、当法人に関わりの現況などをご紹介することが重要であ

文系

文系学部、都市生活学部と人間科学部を新設しました。

原子力安全工学科

きるのも、ひとえに保護者や卒業生のに、私たちの理念、取り組み、各学校の東横学園女子短期大学された学校群である「東京都市大学グループ」が誕生し

部

知識工学部

文理複合系

京都市大学（略称：都市大）」の共通名称を冠して、統一

五島育英会

高等学校3、中学校 2、小学校 1、幼稚園 1 の各学校に、「東学

機械システム工学科

向の有意な人材の育成に最大限の力を学校法人

2009 年 4 月、学校法人五島育英会が設置する大学 1、

工れず、積極的に進化を目指すことがで

機械工学科

東京都市大学グループの学園歌

02

都市大グループ誕生／発行にあたって

22

2008 年度のトピックス「夢に翼を」が完成しました04

理事長メッセージ

23

各種奨学制度

06

ハイライト

24

財務ハイライト

教育・研究、環境対策、地域貢献、施設・設備、
スポーツ、組織改革、記念コンサート

26

財務の概要

2009年4月の東京都市大学グループの誕生に伴い、グループ全体共通の学園歌「夢に翼を」が完成しました。

“T”を図案化したものです。サステナブルな明るい

ロゴタイプ…シンプルでカーブの効いたゴシック

2009年3月30日に、Bunkamuraオーチャードホールで開

未来を見通す「窓」
でもあり、そうした社会を実現すのタイプフェイスは、時代に柔軟で、若々しさのある

催した「東京都市大学グループ誕生記念コンサート」
で披露るための「知恵のフキダシ」の象形でもあります。

学校であることを表現しています。

しました。五島育英会ホームページ上で聴くことができます。

14

消費収支計算書、資金収支計算書、貸借対照表、財産目録、6年間の財政状態の推移

設置校の概要東京都市大学、東横学園女子短期大学、東京都市大学付属中学校・高等学校、東京都市大学等々力
中学校・高等学校、東京都市大学塩尻高等学校、
東京都市大学付属小学校、東京都市大学二子幼
稚園、東急自動車学校、東急自動車整備専門学校

322009 年度の事業計画

33

五島育英会の概要
五島育英会のあゆみ、組織体制、役員一覧

無断転載を禁止します。
All Rights Reserved.
Printed in Japan ⓒ Goto Ikueikai Education
Foundation 2009
お問い合わせは学校法人五島育英会〒 150-0043
東京都渋谷区道玄坂1丁目10番7号
五島育英会ビル8F
TEL 03-3464-6911（代表）
FAX 03-3464-6650

理事長メッセージ

今こそ問われる都市大グループの真価〜魅力溢れる “ 都市大ブランド ” の構築に向けて〜

学校法人五島育英会理事長

都市大グループの誕生にあたって
2008（平成20）年度事業報告書の発行にあたり、学校
法人五島育英会を代表してご挨拶申し上げます。

野と情報活用能力を身に付け、健全な精神と豊かな教養をした。創立80年の歴史と伝統を持つ武蔵工業大学が、よ

もって、国際社会で活躍する有為な人材育成のため、幼児り広範な学問領域を備える東京都市大学へと発展的に進教育から高等教育まで、魅力ある教育システムを常に新た化することなどが、学内外に広く認知されたものと思われな視点で構築し、良質の教育を行う。”という当法人の教ます。

2009（平成21）年4月1日、当法人が設置する武蔵工業

育目標を実践すべく、各学校の力を融合しグループの総合大学に東横学園女子短期大学を統合し、新たにその名称力を発揮して、教育・研究の向上、施設・設備の充実によを「東京都市大学（略称：都市大）」に変更いたしました。

り、学生・生徒、教職員、関係者の皆様すべての期待に応

これにより世田谷、横浜、等々力の3キャンパスを擁し、既える理想の学園づくりを取り組んでまいります。

存の工学部、知識工学部、環境情報学部に、新たに都市生活学部と人間科学部の文系2学部を加えた5学部16学2008（平成20）年度の取り組みについて

科の総合大学となりました。同時に、付属の3高等学校、2
中学校、1小学校、1幼稚園の冠名称を東京都市大学に統一し、「東京都市大学グループ」が誕生いたしました。

2009（平成21）年度の計画についてらに質の高いサポート体制を構築してまいります。

「都市」で学ぶ。
「人」を育てる。
「未来」を築く。
信頼される、都市大ブランドの確立へ
都市大グループ誕生という当法人創設以来最大の改革を成し得た今こそ、新しい出発点、転換点と言えるでしょう。

東京都市大学においては、建設中の新2号館が、6月に「都市」は、多様な人の集まりのなかで、未来に向かって竣工を迎える予定です。今後、総合的なプランに基づい文化・芸術・産業を発信していく夢と可能性に満ちた学びて、順次校舎の建替などを実施し、教育・研究環境の改の空間です。その「都市」を学校名に掲げた都市大グルー良を図っていく所存です。また、知識工学部に新たな学科

プは、常に新しい視点と発想、行動力をもって、すぐれた人

統合・名称変更を控えた武蔵工業大学では、工学部に「自然科学科」を設立、応用情報工学科を「経営システム

材を未来に向けて育成してまいります。併せて、この“未来「原子力安全工学科」を増設し、既存の「環境エネルギー工学科」に名称変更するなど、引き続き学部・学科の再編

志向”という価値観をグループ全体で共有しながら、信頼都市大グループ発足を目前に控えた2009年3月30日に工学科」を「エネルギー化学科」に名称変更するなど、時に取り組んでいるところです。

される都市大グループのブランド確立を目指します。

は、セルリアンタワー東急ホテルにて「東京都市大学グ

代と社会のニーズを勘案しながら学科の再編成を断行しまた、より緊密で手厚い学生・生徒とコミュニケーショ

改革は端緒についたばかりで、これからが本当の真価

ループ誕生記念式典」を開催、その後Bunkamura オー

ました。また、世田谷キャンパスの全面的なリニューアルのン、サポート体制を実現するため、事務職にCS（顧客満が問われる時。当法人は、各学校がこれまで培ってきた伝

チャードホールに会場を移し、東京フィルハーモニー交響一環として、2008年4月、新2号館を起工。2009年度より足）のメソッドを導入し、学生が安心して快適な学生生活

統と教育実績を生かしながら、全体の連携を一層強め、よ楽団を招いての誕生記念コンサートを実施いたしました。

開設される都市生活学部と人間科学部の拠点となる等々などを送ることができるよう、接遇改善などを含めた活動

り質の高い教育とサービスを創出するために教職員一丸とご出席いただいた皆様にはこの場をお借りして厚く御礼申

力キャンパス（旧東横学園女子短期大学キャンパス）でも、に取り組むことといたしました。大学各キャンパスにおいてなって最大限努力してまいります。

し上げます。

「卒業研究スタジオ」や「スタジオ・シアター」など、先進

この活動を展開し、その効果を検証しながらグループ全体

本事業報告書をご一読いただきまして、当法人の現状的な施設・設備の構築を粛々と進めてまいりました。

幼稚園から大学までを包含する総合学園化は、五島慶

04

山口裕啓

へ拡大してまいります。教育機関には馴染みの薄いCSでと、今後の展望に対するご理解をいただくとともに、さら太初代理事長が当初より提唱していたもので、当法人創さらに、都市大への名称変更、グループ誕生について、

すが、学生・生徒の満足という観点を改革へと生かすことなる発展を目指す各学校へのご支持、ご協力を賜りますよ

立50余年の時を経て実を結びました。今後は、“国際的視様々なメディアを通じて積極的な広報活動を展開いたしま

で、都市大グループのオリジナリティあふれる特色とし、さう、心よりお願い申し上げます。

05

ハイライト

教育・研究

東京都市大学
文理複合型の教育・研究プロジェクトを推進2009 年 4 月に文系 2 学部が新設「都市生活学部」「人間科学部」は 4 年間、等々力キャンパスで学びます。
文系学部の誕生で、学びの可能性と選択肢が広がりました。
東京都市大学誕生と同時に開設された新学部の特徴を解説します。

都市生活学部 都市生活学科
人々の生活を豊かにするプロフェッショナルを育成

都市文化
都市で生活する人々の感性に訴え、毎日が楽しく快適になるような商品、空間、イベントを企画・実行できるスキルを学ぶ

都市生活学部都市生活学科（定員150名）は、生活者の視点をもって都市にかかわる空間や商品・サービスをマネジメント
できる人材を育成します。都市生活学部の特徴は、建築や設計
といったハード面、技術面からではなく、文化や芸術、経済、産業などのソフト面から都市の持続的な成長を考察する点にあります。
少人数クラス制の指導のもと、経営学、商学、社会学の知識とコンピューターやデザインのスキルを修得。「都市文化」「都

都市経営

都市居住

小さな街づくりから地域振興、都市の大規模な再開発に至るまで、都市空間をプロデュース＆マネジメントできる能力を修得

都市で暮らす人々に安全で快適なのはもちろん、地球環境にも配慮した住環境を提供するために必 要な専 門 知
識や技術を身に付ける

市経営」「都市居住」の3つの科目群を用意し、テーマパークのエキスパートやお台場開発のプランナーといった街づくりの第一線で活躍する教員陣を揃えました。都市開発プロデュー

都市生活学部の３つの専門領域

サー、商品開発クリエイター、住環境のデザイナーなど様々な

3 つの専門領域科目群を配置し、都市生活で求められる空間、商品・サービスを企画、

フィールドで活躍できる人材の創出を目指します。

マネジメントできる力を養います

人間科学部 児童学科「理論」と「体験」の両方を通じて、「子ども」を学ぶ
人間科学部児童学科（定員100名）は、資格や免許の修得だ
けで終わらない“保育力”を育むカリキュラムを用意しています。子育て支援センター「ぴっぴ」や「スタジオ・シアター」な
ど学習環境も整備しています。
核家族化が進み、地域間の連携が見えにくくなった現代社会
では、保護者の多くが子育ての悩みを抱えながらもサポートが得られにくい環境にあります。子どものこころを理解するとともに、保護者の状況や気持ちを正確に把握し、問題解決に真摯に取り組む人材が求められています。
人間科学部児童学科では、幼稚園教諭1種免許や保育士資格取得のサポートはもちろん、基礎となる理論を学び、独自の体験プログラムを修得することで、専門力と実践力を持つ質の高

06

い保育・教育者を育成します。

等々力キャンパス周辺にある「農業体験用畑」
で土づくりから収穫、調理までの食農体
験ができます学生の興味・関心に応える幅広い学術分野
5 学部 16 学科、文理複合型の総合大学として生まれ変わった東京都市大学。
社会のニーズに応える最先端の教育・研究プロジェクトに注目します。

工学部
原子力人材育成プログラムに
原子力安全工学科の 3 つのプログラムが採択
工学部原子力安全工学科は、2008年度文部科学省・経済産業省「原子力人材育成プログラム」で3つのプログラムが採択さ

東京都市大学（旧武蔵工業大学）の2008年度文部科学省・経済産業省採択事業「原子力人材育成プログラム」 採択テーマ■原子力コア人材育成プログラムれました。3件同時の採択は私学では本学のみとなります。ま

実践的原子力技術者養成のための教育体系の整備

た、2007年度の同事業でも2件のプログラムが採択されています。

■原子力教育支援プログラム

原子力安全工学科は、原子力研究所（1960年開設、1989年運

原子力安全工学科の新設にかかる教育体系プログラム整備■チャレンジ原子力体感プログラム

績を生かし、2008年度に新設しました。今回の採択結果は、本原子炉運転実習、原子力産業施設見学、日本原子力学会への学生派遣

学の原子力人材育成機関としての実力の高さを示しています。

ハイライト

用休止、2003年廃炉決定）で培ってきた教育・研究の経験と実

教育・研究

知識工学部
2009年4月に「自然科学科」を新設、「応用情報工学科」を「経営システム工学科」に名称変更
知識工学部は、2009年4月に自然科学科を新設、応用情報工学科を経営システム工学科と名称変更しました。
自然科学科は、科学と社会の架け橋となる理系職業人の育成を目指します。自然科学の広い視野と表現能力の基礎を培い、国内外のフィールドワークなどを通じて、自ら問題発見、解決できる力を身に付けます。
経営システム工学科は、名称変更により学科のコンセプトをダイレクトにアピールします。総合的なマネジメント力を備える技術者育成を目指し、実践力を徹底して鍛える点が特徴です。

国内外各地での調査や最先端の分析機器を活用した解析で実践力を身に付けます

環境情報学部
国際的な視野を養う海外研修プログラム
横浜国際フェスタで活動報告
環境情報学部は「環境」と「情報」の領域を融合したフレキシブ
ルなカリキュラムを用意しています。学びの場も世界に広がっており、「オーストラリア熱帯雨林復元フィールド教育プログラム」「日中共同砂漠緑化フィールド研修プログラム」など海外の研修プログラ
ムが豊富です。そのひとつである「ネパールプロジェクト」では発展途上国の環境問題や社会問題を学びます。2008年10月25、26の両
日、「横浜国際フェスタ2008」にネパールプロジェクトの取り組みを出展しました。2009年2月26日から3月9日にかけてネパールでの海外研修を実施。環境情報学部の学生20名が参加しました。

ネパールのナショナル大学の学生と東京都市大学の学生が協力して現地調査に臨みました07

ハイライト

教育・研究

文部科学省「戦略的大学連携支援事業」に採択
強みを生かし、他大学との連携プロジェクトを推進

外部教育研究資金の採択会を開催し、事業実施案やスケジュールの確認などを進め、本格的「科学を基盤に持続可能な社会発展を目指す」をキーワードに、材や、プログラムを共同開発。2009年度は、水素タウン構想を掲げ

これまで培ってきた東京都市大学の知的財産を、様々な形で地域ている北海道室蘭市内で、東京都市大学が開発した「水素燃料エや社会に還元しています。

ンジン搭載バス」の走行試験を実施し、様々なデータを収集するな

な活動に入りました。2008年度は、水素エネルギーに関する教育教

その一例が、先端的な研究活動です。文部科学省の科学研究費補助金の交付を受けて進めている研究は42件。他大学などの研究

ど、今後も室蘭工業大学の協力のもと、さらなる研究開発に取り組む予定です。

分担17件。政府が選定する競争的研究、研究助成9件。公の機関が選定し助成する先端的研究を全学部・学科で展開しています。
2008年度は文部科学省「私立大学戦略的研究基盤形成支援事業」に本学の以下の2つの研究プログラムが採択されました 。
■生活密着型次世代燃料電池の技術開発と解析手法の確立によるシステムの最適化

2009年4月27日、原子力や新たなエネルギー利用にかかわる技
術・開発に従事する人材育成を目的に、東京都市大学と早稲田大学が「大学間交流に関する包括協定書」を締結しました。
両大学間で検討を進めている具体的な取り組みとして、原子力分研究代表者
工学部エネルギー化学科

教授

永井 正幸

■生体インターフェース用ナノカーボン／
量子デバイス複合型バイオチップの開発

野に関する共同教育課程「共同原子力専攻」の2010年4月の開設を目指すとともに、未来エネルギー大学院フォーラムを設立します。
2009年度は専攻の開設に先駆け、未来エネルギー大学院フォー
ラム設立記念シンポジウムを開催し、エネルギー産業活性化の重要

研究代表者
工学部生体医工学科

早稲田大学との連携

教授

田口 亮

性を訴えるとともに、共同原子力専攻を広くアピールしていきます。

室蘭工業大学との連携
2008年度の文部科学省「戦略的大学連携支援事業」に、東京都
市大学と室蘭工業大学の連携プロジェクト「遠隔に立地する大学の教育・研究活動の連携－水素エネルギー研究協力を契機にして－」が採択されました。採択期間は3年間で、毎年約1億円が補助金として交付されます。
東京都市大学と室蘭工業大学は2007年に包括連携協定を締結
しています。今回の採択で、連携プロジェクトが、より具体的に展開しています。多岐にわたる取り組みを実効性のあるものとするため、両大学は教育研究、大学運営、地域連携の3部会を設置し、それぞれの事業案を策定。2008年10月15日に第1回の連携推進委員

水素燃料エンジン搭載バスの公道走行を実現。2009 年 4 月 3 日に、プレス発表会＆試乗会を開催しました

大学間連携プロジェクト
・国立大学と私立大学の初の包括連携として室蘭工業大学と包括連携協定を締結（2007年）
・室蘭工業大学との連携による「遠隔に立地する大学の教育・研究の連携—水素エネルギー研究協力を契機にして—」が文部科学省「戦略的大学連携支援事業」に選定（2008年）
・昭和大学と包括連携協定を締結（2008年）
・多摩美術大学と包括連携協定を締結（2008年）
・早稲田大学と「大学間交流に関する包括協定書」を締結（2009年）

産官学交流センター「地域交流・イベント」活動例（2008 年度）
・特許セミナー「テーマ：君たちは発明家だ！」の開催
・マイテック産学技術交流会（第12回〜第14回）の開催
・テクノトランスファーinかわさき2008（かながわサイエンスパーク）への出展
・イノベーション・ジャパン2008（東京国際フォーラム）への出展
・CEATEC JAPAN2008（幕張メッセ）への出展
・せたがや未来博（世田谷区役所）への出展
・産学交流サロン（横浜メディアビジネスセンター）への出展

08

包括協定記者発表での東京都市大学 中村英夫学長と早稲田大学 白井克彦総長（右）ハイライト

環境対策

東京都市大学 環境情報学部「神奈川県・横浜市・川崎市
三 首 長 地 球 温 暖 化 防 止 表 彰 」を 受 賞
東京都市大学（旧武蔵工業大学）環境情報学部は、2008年10月

ネ行動に取り組む「子ども省エネ大作戦」に2004年度から協力して23日、神奈川県、横浜市、川崎市三首長から、「地球温暖化防止表

いること、学生による小中学校への出前講座、チェックリストの集彰」を受賞しました。

計作業のボランティア活動が挙げられます。そのほか、学園祭（第2008年度から設けられた本表彰は、地球温暖化防止を目指し、12回MI-TECH横浜祭）で、日本の大学で初めてカーボンオフセッ

地域での環境配慮型ライフスタイルの実践や社会貢献活動に取りトに取り組み、学園祭で発生した二酸化炭素（Co 2）の排出量分を組む住民・事業者の功績を称え、表彰するものです。

植林で補うため、北海道美幌町での植林事業を支援したことが評

東京都市大学の受賞理由は、横浜市内の小学生が家庭の省エ

価されました。

ハイライト

受賞トロフィーと表彰状

環境への取り組みを小冊子にまとめています

教育・研究／環境対策

表彰式に出席した環境情報学部の増井学部長（前列左から2人目）

写真左：学生主体で取り組んでいる小中学校への出前講座も高い評価を受けています
写真右：2008 年 5月31日、6月1日に開催した「MI-TECH 横浜祭」
で、カーボンオフセット
特設テントを設置しました。皆様からの寄付金により北海道美幌町内にカラマツ662本を植栽できました。この森は、美幌町によって今後20年間管理されます

環境報告書 2007-2008 年号

学生たちが作った環境マニュアル

東京都市大学 横浜キャンパス
人と自然の共生を実現した 21 世紀型エコ・キャンパス
横浜キャンパスは、ソーラーシステムや氷蓄熱式ヒートポン
プエアコンなど、自然環境を生かせる工夫を施しています。エネルギー使用量の削減やゴミの減量・分別の仕組みを整え、日々の教育・研究活動が円滑に進められるように配慮しています。キャンパス内にある保全林を生かした省エネルギーに関する研究活動にも積極的で、横浜キャンパスそのものが環境に関する教材と言えるでしょう。
1998 年10月、 日本 の 大 学として 初 めて「 国 際 環 境 規 格
ISO14001認証」を取得しました。その後も環境改善活動が高く評価され、2003年の第12回「地球環境大賞優秀環境大学賞」（フジサンケイグループ日本工業新聞社主催）受賞、2009 年 3月

写真上：緑に囲まれた横浜キャンパスには、「ISO14001 10 年継続賞」を受賞しています。

写真左：地域交流イベントの筍掘り09

ハイライト

地域貢献

東京都市大学の知を社会に還元
子 育 て 支 援 に 高 い 評 価 、市 民 講 座 や 科 学 体 験 教 室 を 開 催
子育て支援センター「ぴっぴ」

渋谷コロキウム（公開講演と対談）「ぴっぴ」は乳幼児（就学前の児童）とその保護者のための子育

渋谷コロキウムは、「都市大」が東急グループの各企業と連携て支援施設です。広々としたスペースにオリジナルの遊具を揃え、安を図りながら、現代社会における問題や話題をテーマにした講演会

心して過ごせる場所を提供しています。教育拠点としての役目も担っ（対話）です。2008年度は4回開催され、毎回100名近くの参加者をており、在学生は「ぴっぴ」で研修を重ね、子育て支援を学んでいき集めています。

ます。「ぴっぴ」を活用した教育プログラムは、2005年度の文部科

10

学省「現代的教育ニーズ取組支援プログラム（現代GP）」に選定さ2008年度の開催状況

れています。

第14回2008年4月14日「こころとからだの健康管理」

2004年6月1日の開所以来、利用者は延べ11万人を超えています。

第15回2008年6月9日「地震と建築」

2008年10月25日に、来場11万人記念イベント「親子で楽しむ音楽

第16回2008年9月29日「物流と環境」

会」を開催しました。

第17回2008年11月11日「暮らしを変えるオートメーション」「ぴっぴ」には 1 日平均 113 名の親子が訪れます。子どもたちはすべり台やおもちゃ「コロキウム」とは、ラテン語の「談話・会談」に由来します。講演会だけではなくで楽しく遊んでいます

参加者との対話を行いたいという趣旨が込められています

小学生・中学生のための科学体験教室

環境情報学部市民講座

2008年8月9日、科学体験教室を世田谷キャンパスで開催しまし市民講座は 10 周年となる 2008 年度、2009 年 6 月の横浜開港た。実験や工作、観察などを通して科学の不思議やおもしろさを学

150 周年を記念して、「横浜の過去を開き、未来を開く」をテーマ

習できるイベントです。第7回を迎えた今回の来場者数は約1650名に掲げました。10 月～ 12 月にかけて計 8 回の市民講座を開講、横でした。当日は水ロケットやロボットを作ったり、シャボン玉を浮か

浜開港資料館や都筑民家園を会場にした講座も用意しました。

ばせたりと、参加者は科学の不思議、ものづくりの楽しさを体験し

11 月 9 日の特別講座「環境タウンミーティング」では、横浜市のていました。来場者アンケートでは、「お兄さん、お姉さんが親切」

中田宏市長の基調講演が開催され、約 150 名の参加者が集まりまと、学生の対応も好評を得ています。

した。

落ちずに宙に浮かび続けるシャボン玉を見て、子どもたちもビックリ！

基調講演で、脱温暖化について語る横浜市の中田宏市長

ハイライト

施設・設備

東京都市大学付属小学校
新校舎が竣工東京都市大学付属小学校の新校舎が2009年3月に竣工し、2009
年4月6日に新校舎竣工式を行いました。
新校舎は、児童たちの「確かな学力と豊かな心の育成」を目指し、地域環境や安全にも配慮した設計コンセプトに基づき建設さ5,978㎡の新しい校舎が誕生しました。
セキュリティー面では、学校の玄関にICカード読み取り機を設置し、「ＰＡＳＭＯ」をかざすと登下校時に保護者の携帯電話にメールが送信されるサービスを導入しています。

れました。既存の教室棟や体育館を解体し、新たなゾーニングによ

今後も教育内容の充実・施設設備環境の整備に継続して取り組り設計されています。同時期に３階建てに改修された既存の特別

み、児童たちの自主性、主体性を育み、明るく楽しい学校づくりを目

教室棟と合わせて、現在の敷地内に地下1階、地上3階、延床面積

指します。

ハイライト

2009 年 4 月 6 日、新校舎竣工式が厳かに執り図書・情報センター。総合的な学習施設を整備行われました

しました

自然光があふれる第 2 アリーナ

正面玄関には IC カード読み取り機が設置されました

地域貢献／施設・設備

回廊式の広い廊下は、突き当たりや暗い場所をなくし、教員の目が届きやすくなっています

新校舎竣工式の当日は、春らしい青空の広がる晴天に恵まれました

東京都市大学
等々力キャンパスにスタジオ・シアターが誕生
東京都市大学人間科学部児童学科（等々力キャンパス）の施設として「スタジオ・
シアター」が完成しました。本格的な児童演劇、人形劇、ストーリーテリング、ダンス、パフォーマンスなどの公演ができる音響設備や照明器具を完備しています。様々なワークショップ、シンポジウム、セミナーなども対応可能な多目的スタ
ジオです。 2008 年11月2日のオープンキャンパスでは、体験授業（演劇鑑賞）
として、NPO（特定非営利活動）法人アートインAshibinaによる「ねこはしる」を上演しました。

11

ハイライトスポーツ

東京都市大学塩尻高等学校
全国高校サッカー選手権大会初戦突破
東京都市大学塩尻高等学校（旧武蔵工業大学第二高等学校）のサッ
カー部が第87回全国高校サッカー選手権大会に出場しました。
2008年11月2日、全国大会出場がかかった長野県大会決勝戦では、延長戦の末、強豪・松商学園高等学校に2－0で勝利し、念願の初優勝を飾りました。
2008年12月31日、全国大会の初戦は柏の葉公園総合競技場で開催、対戦相手は高知県代表の高知高等学校でした。緊迫した展開で試合は進み、1－1で前後半を終了、ＰＫ戦に突入。そして塩尻高等学校は9－8でPK戦を制し、見事初戦を突破しました。
2回戦は2009年1月2日に行われ、会場は市原臨海競技場、群馬県代表

ゴールを目指し、息詰まる競い合いが繰り広げられましたの前橋育英高等学校と対戦しました。健闘したものの、0－3で敗退となりました。
地元からは生徒、教職員、保護者、卒業生など約500名の応援団が結成されました。都市大グループ各校からも大勢の学生、生徒、教職員などが駆けつけ、スタンドに一大応援団が出現、熱狂的な応援が繰り広げられました。

夢の舞台、全国大会の開会式に応援にも熱が入ります

入場するイレブン

ハイライト

組織改革

東京都市大学ＣＳ向上委員会を発足
東京都市大学では、CS（顧客満足）活動の取り組みを始めました。大
学職員にとっての顧客とは、学生であり、個々の学生の成長を通じて社会に貢献することが私たちの使命だという考えのもと、より質の高いサービスを目指します。
2008年4月、CS活動の定着を図るため、等々力キャンパス職員を中心にプロジェクトチームを結成。意識改革、基準づくり、スキルアップを目標に1年間にわたり週1回のペースでミーティングを開催しました。
同年8月21日〜22日、五島育英会八ヶ岳山荘で、新学部開設準備室と東横学園女子短期大学職員を中心としたメンバーが「CS向上職員合宿研修」を行いました。CS改革に対するモチベーションアップや現状課題の認
識と意識の共有化を図り、「CSキャンパス実現」に向けたチーム作りを実現しました。
1年間の活動の総仕上げとして、CS報告会を2009年3月に開催し、山口
裕啓五島育英会理事長をはじめとする関係者が参加しました。
2009年4月は、世田谷キャンパスにCSを推進する部門を新たに設置し、全体的な取り組みとしてのCS活動を推進。さらに質の高い学生サポート
体制を整備します。人への思いやりや感謝、感激を備えた「素晴らしい
キャンパス」と評価されることを目指し、「私たちのスタイル」と題したハンドブックを職員に配布するなど様々な取り組みを展開していきます。

C＝comfort（快適、満足等）＋community（集団、共同体、共有等）＋
communication（コミュニケーション、意思疎通等）

12

S＝satisfaction（満足、達成等）

等々力キャンパス 3 号館 1F を、学生の目線を意識して改修。事務局の配置を変更し、カウンターロビーや学生ラウンジが広く過ごしやすいスペースへと変わりました

職員に配布されたハンドブック

ハイライト記念コンサート

都市大グループ誕生を祝い記念式典、記念コンサートを開催
東京都市大学グループの誕生を記念し、2009年3月30日、「東京
都市大学グループ誕生記念式典」を開催しました。会場となったセ

サートで、グループの誕生にあたり製作した学園歌「夢に翼を（作詞・作曲

岩代浩一、編曲

岩代太郎）」を披露しました。

ルリアンタワー東急ホテル（東京・渋谷）には、グループ各学校関係

ブタペスト国際指揮者コンクールで優勝経験を持ち、国際的に者約160名が出席しました。関係者挨拶の後、校旗授与式が行わ

活躍する本名徹次が指揮をとり、二期会合唱団の歌声、東京フィル

れ、山口裕啓五島育英会理事長がグループ各校の学長、校長、園ハーモニー交響楽団の演奏で、都市大グループの門出を華やかに長と各学校を代表する学生・生徒に新しい校旗を授与しました。

祝いました。東京都市大学の学生7名もトランペットとホルンで演奏続けて、同日、Bunkamuraオーチャードホール（東京・渋谷）にに加わりました。

て、「東京都市大学グループ誕生記念コンサート」を開催しました。

当日は、グループ各学校の関係者のほか、300組600名の一般のプログラムは、ショスタコヴィッチ祝典序曲、ベートーヴェン交響

お客様を無料でご招待しました。コンサートに訪れた方々からは素曲第9番「合唱つき」などの楽曲を公演しました。併せて、このコン

晴らしい歌声と演奏に大変ご好評をいただきました。

ハイライト

中村英夫東京都市大学学長（左）（写真：三浦興一）

約1700名の聴衆を楽しませた記念コンサート

スポーツ／組織改革／記念コンサート

山口裕啓五島育英会理事長から新しい校旗を受け取る

東京都市大学の学生が参加し、ショスタコヴィッチの演目で、練習の成果を披露しました

東京都市大学グループ学園歌

夢に翼を
作詞・作曲
編曲

岩代浩一

岩代太郎

１．

２．

３．

まなびや

まなびや

まなびや

学園の道の

陽を浴びて

学園の大地にてんくうそうそうさ

風わたり

精気さやかな

都市に起つ

天空蒼々と

冴えるとき

未来を目ざす

心意気

阿吽の息吹

朋友の声

こころ

あうん

いぶき

と も

つど

集い来て

さ

こだち

梢するどく

指す木立

遥かに仰ぐ

大宙の

おおぞら

不滅の精神を学ぶなり讃歌たからかに香る個性の煌きに

若き生命の羽ばたきに古き伝 統の温もりを

明日の英知を磨き合う

明日の希望を語り合う

明日に生かして励み合う

双手に燃える青春の力あふれる青春の血潮みなぎる青春の

夢に翼を

夢に翼を

夢に翼を

きらめ

あ す

もろて

夢に翼を

いのち

ひびくなり

学園の森に

こずえ

あ す

夢に翼を

北斗に真理の光あり
つたえ

ぬく

あ す

夢に翼を

13

■ホームページ http://www.tcu.ac.jp/■ 2008 年度の事業実績
区分・2008年4月、工学部環境エネルギー工学科をエネルギー化学科に改称
・工学部に原子力安全工学科を増設｢都市大グループ」
設置準備（2009年4月誕生）

・2009年4月、武蔵工業大学と東横学園女子短期大学が統合し、東京都市大学に改称決定・等々力キャンパスに都市生活学部都市生活学科、人間科学部児童学科の設置を決定
・知識工学部に自然科学科の開設を決定
・知識工学部応用情報工学科を経営システム工学科に改称決定
・大学院工学研究科に電気電子工学・生体医工学・情報工学専攻の設置
を決定

学生支援

・五島育英基金を大学院生、学部生の52 名に給付・海外研修資金の貸与制度を創設し、海外での学会・研修などに参加するための費用捻出が困難な学生を支援
・学生支援カードシステム構築に向け準備を開始
・リメディアル教育を導入

教職員の質向上・優れた教育及び研究に対する顕彰制度を導入
・組織的教育改善の検討を目的とする「教育改善研究会」
を開催、体制を準備

採択事業

・文部科学省・経済産業省の「原子力人材育成プログラム」に工学部原子力安全工学科の3つのプログラムが採択
・文部科学省「私立大学戦略的研究基盤形成支援事業」に、工学部エネル
ギー化学科、工学部生体医工学科の2つのプログラムが採択
・文部科学省「戦略的大学連携支援事業」に、東京都市大学と室蘭工業大学の連携プログラムが採択

講演会・シンポジウム

・電子情報通信学会東京支部学生講演会を開催
・原子力安全工学科開設記念シンポジウム開催
・原子力安全工学科エネルギーシンポジウム開催
・マイテック産学技術交流会を開催
・環境情報学部がエコプロダクツ2008に出展

地域交流・小学生・中学生のための科学体験教室を開催
・中高校生によるバッテリーカーコンテストを開催
・武蔵工大YC国際交流チャリティーコンサートを開催

公開講座・市民講座

・渋谷コロキウム（公開公演と対話）
を年 4 回開催
・環境情報学部市民講座・10周年記念講座を年 8 回開催

医工連携

・昭和大学と工学部生体医工学科の実習で連携を準備

交流協定

・早稲田大学と「大学間交流に関する包括協定書」の締結準備（共同教育課
程「共同原子力専攻」
を2010年 4月開設予定）

推薦入学制度の見直し

・2012年度から、付属の高等学校 3 校を対象に、東京都市大学への「希望者原則全入制度」
を導入決定

公開授業

・模擬授業、出前講座、見学会を実施

広報活動

説明会

・オープンキャンパスを6月、8月、11月の年 3 回開催。進学説明会を全国各
地で開催

第三者評価

大学基準協会大学評価

・大学基準協会の点検評価報告書を提出（認定された場合、その期間は2010年4月から2017年3月までの予定）

施設・設備

2 号館竣工・鉄筋コンクリート造、一部鉄骨造。地下1階地上4階建、延床面積4,840㎡。
事業費、1,976百万円（事業期間 2008 年 5月から2009 年 6月）（旧武蔵工業大学）

80 年の伝統を礎に、キラリと光る個性的な大学に教育活動

都市大グループの誕生、大学名の改称、学部学科の新設といった一連の改革が遂行され、総合大学としての東京都市大学が誕生しました。約 80 年の歴史のなの実施や就職支援、サテライトオフィスの設かで培ってきた実学を重視した教育や先端的な研究活

置など様々な取り組みを実施します。

動の実績を生かし、東京都市大学としての強みを見極

本学の専門分野をより強化するには、他のめ、さらなる発展を目指します。

中村 英夫 学長
■教職員数
■開設年

710名

■学生数

1929（昭和4）年

7002名（大学6432名、大学院 570 名）

  

■所在地
世田谷キャンパス 〒 158-8557 東京都世田谷区玉堤 1-28-1 TEL. 03-5707-0104
横浜キャンパス 〒 224-8551 神奈川県横浜市都筑区牛久保西 3-3-1 TEL. 045-910-0104
等々力キャンパス 〒 158-8586 東京都世田谷区等々力 8-9-18 TEL. 03-5760-0104＊教職員数、学生数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む

教育・研究機関とも連携をとり、学際的な研究を促進する必要があります。2008 年 3月に昭和大学、多摩美術大学との包括連携協定を締結。医学の教育に実績を持つ昭和大学とは 2007年に開設した工学部生体医工学科との間で一歩踏み込んだ連携が期待されます。多摩美術大学とは本学が開発した水素燃料エンジン搭載バスの外装デザインを担当するなど、幅広い交流が実現しています。

都市大グループ誕生と狙い短期大学の保育学科を昇格。学内にある子

らず、東京都市大学として初年度入試がこの2009 年 4月、早稲田大学と「大学間交流に2009 年 4月、武蔵工業大学および東横学

育て支援センター「ぴっぴ」の活動など、実ような結果を残せたことに対して、関係者一関する包括協定書」を締結しました。原子力園それぞれの学校群を統合し、新たに「東践的なカリキュラムは文部科学省「現代的教

同は喜びを感じています。

分野に関する共同教育課程「共同原子力専

京都市大学グループ」が 誕生しました。グ

育ニーズ取 組支 援プログラム」にも採択さ

ループ誕生に伴い、「武蔵工業大学」は名称れ、高い評価を得ています。子どもたちの自を「東京都市大学」に変更、「都市生活学部」

発性や好奇心を喚起し、相手を思いやる気

東京都市大学では、「科学を基盤にサス「人間科学部」の2 学部を新設し、理工系、文持ちを育む、高い専門性を持った保育者をテナブル（持続可能）な社会発展を目指す」

理複合系、文系で構成される総合大学へと育成します。

をキャッチコピーに掲げています。本学が重生まれ変わりました。

また、知識工学部に新たに自然科学科を攻」の2010 年 4月の設置を目指すとともに、大学の質を生かした研究を推進点におくのは、工業技術、環境、エネルギー、
福祉といった分野です。

未来エネルギーに関する大学院フォーラムを設立します。

国際社会で活躍できる学生の育成
2008年度は学ぶ環境の整備にも着手しました。高校時に数学、物理、化学、生物など

社会貢献

大学連携

高大連携

統合の目的は、学校法人五島育英会が設開設。科学と社会の架け橋となる理系職業

置する幼稚園や小学校、中学校、高等学校、人の育成を目指し、「分子科学コース」「生工学部原子力安全工学科では、文部科学

大学、大学院など 9 校の運営の一本化にあり

命科学コース」「地球科学コース」の3つのコー

省・経済産業省の2008 年度「原子力人材育ます。グループの総力を結集し、各校の特徴

スを用意しています。さらに、知識工学部の成プログラム」に 3 つのプログラムが採択さ大学の果たすべき役割とは、自信を持っ

資金面のサポートも欠かせません。国際のためにも、エネルギーや環境をはじめ、情を生かしながら連携を進めていきます。グ

応用情報工学科を経営システム工学科に名れました。原子力安全工学科は、旧武蔵工て国際社会で活躍できる学生を育てること

学会などへの積極的な参加を後押しするた報や都市、福祉といった本学の持つ資質とループ連携体制の一環として、都市大グルー

称変更しました。

業大学が 1960 年に開設した原子力研究所です。グローバル社会に必要な英語力の強めに資金貸与制度を設けました。

社会的なニーズのマッチした分野を中心に、（1989 年運用休止）で培った技術や研究を化にも注力します。2009 年度に外国語共通

本校が目指すのは、
国内外においてブラン

生かし、2008 年に新設しました。

センターの設立と全国統一外国語基礎教育

ド力を発揮できるような「小さくても特徴あきます。

海老原 大樹 学長

■所在地

■教職員数

16 名

〒 158-8586 東京都世田谷区等々力 8-9-18

プの高等学校に在籍する生徒は、2009 年 4

新たな分野の学部が誕生し、東京都市大

月入学者から原則として、東京都市大学に進学は幅広い領域を網羅する5 学部16 学科の学できる制度を整えました。

総合大学と進化しました。

単科大学から文理複合型総合大学へ2009 年 4月に、都市生活学部と人間科学部の2 つの学部を新設しました。
都市生活学部都市生活学科は、日本で初志願者数が大幅増
新学部の案内パンフレットや新聞などを活用した広報活動の効果もあり、「東京都

アル教育を実施しています。

カリキュラムの策定を予定しています。

総志願者の増加数は全国の大学のなかでです。従来のエンジニアではなく、都市にかも際立っており、昨年より3119 名増えました

かわる
「空間」
「商品・サービス」をマネジメ（25.5％増）。

るキラリと光る存在感のある大学」です。そ

今後も戦略的な教育体制の拡充を図ってい科の2 つの研究プログラムが採択されるな

東横学園女子短期大学

■代表者名
■学生数

88 名

TEL. 03-3702-0111

ど、
様々な実績を挙げています。

TOYOKO GAKUEN WOMEN’S COLLEGE■開設年

1956（昭和 31）年

■ URL

学部エネルギー化学科、工学部生体医工学

大学間連携でさらに広がりを2008 年度の文部科学省「戦略的大学連携支援事業」に、室蘭工業大学との連携プログントできる人材を育成します。東急沿線地域

新学部志願者数は、都市生活学部が定員

ラム「遠隔に立地する大学の教育・研究活

は教育水準も高く、成熟した都市の要素を150 名に対し 675 名、人間科学部が定員100動の連携－水素エネルギー研究協力を契機

兼ね備えています。この地域で学ぶ利点を

名に対し257名となりました。一方、既設 3 学にして－」が採択されました。

生かし、「都市文化」「都市経営」「都市居住」

部の志願者数に関しては工学部が 前年比

室蘭工業大学とは 2007年に包括連携協の3 つの視点から都市づくりにアプローチし8.2％増、知識工学部では前年比 33.2％増、環定を結んでいます。今回の採択で連携をよります。

境情報学部は前年比 42％増という結果です。

強化し、共通の教育プログラムの作成や学少子化により18 歳人口の減少にもかかわ

生、教職員の交流をはじめ、共同の選抜試験

http://www.toyoko.ac/＊教職員数、学生数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む

市大学」は大きな注目を集めました。

めて“ 都市 ”をテーマにした社会科学系学部

人間科学部児童学科は、旧東横学園女子の科目が未履修だった学生に対し、リメディ

そのほか、文部科学省の2008 年度「私立大学戦略的研究基盤形成支援事業」に、工

14

研究活動

東京都市大学／東横学園女子短期大学

内容

学部学科再編
（2008年度）

設置校の概要事業

発展的統合へ

約55年の歴史の集大成として両学科合同で応募した「第 10 回ブライン

2009年の武蔵工業大学との統合による4年最終年度（2008 年度）にあたるライフデザ

ドカラーコーディネートコンテスト（立川ブラ制の総合大学化に伴い、2008 年度から学生

イン学科では、2 名が卒業延期となり、2009

インド工業主催）」において、名だたる美術系

募集を停止しました。在学生の卒業まで、東年9月の卒業を目指しています。

大学などを押さえ「学校賞」を受賞しました。

横学園女子短期大学として活動します。

3 年制の保育学科は 2009 年度が最終年

統合後もさらに高いレベルのカリキュラムを2008年度（2009年3月卒）の就職率は、ライ

度となります。保育士資格や幼稚園免許のフデザイン学科が77.8%、
保育学科が98.0％で取得、2010 年 3月の卒業に向けて希望する

約 55 年の歴史の集大成として『東横学園した。就職ガイダンスや自己PRのトレーニング

就職、進学が実現できるよう取り組んでいき

女子短期大学のあゆみ（仮称）』の作成、記を実施し、学生の就職を支援しています。

ます。

念式の実施を計画しています。

提供します。

15

（旧武蔵工業大学付属中学校・高等学校）

中高一貫教育体制を推進、生徒の未来創造をサポート
私たちが目指しているのは、中学校で身に付けるべき学
力、将来やりたいことを実現できる大学に進むための力を養い、人間としての資質を伸ばす精神を育むことです。
そのためにも、生徒の将来を切り開く能力、自己解決能力、自己開発能力を磨くように心がけています。中高一
貫教育の良さ、利点を最大化する取り組みが徐々に形になってきたと自負しています。

五十嵐 勲 校長

■教職員数

129名

■生徒数

1484名（中学校740名、高等学校744名）■開設年

中学校1956（昭和31）年、高等学校1951（昭和26）年■所在地〒157-8560 東京都世田谷区成城1-13-1
TEL. 03-3415-0104＊教職員数、生徒数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む

中高一貫教育プログラムを推進2008 年度は中学・高校完全一貫校に向けた新体制を導入して 2 年目にあたりま徒が進学しました。近年の傾向として、文都市大グループのひとつとして、系列校系学部への進学が全体の約 35％に伸びてとの連携を図りつつ、社会的に高い評価をいます。

得る、ブランド力を持った学校づくりを引す。中高一貫教育に沿った授業カリキュ2007 年に新校舎が完成以降、高い水準をラムの策定も順調に進んでおり、前期（中持つ中学受験者層も安定し、男子進学校と学1・2年生）と中期（中学3年生、高校1年生）

して教育関係者からも高い評価を得ていのプログラムはほぼ完成しました。

ます。

き続き目指していきます。

2009 年度から実施した中学 3 年生の習熟度クラスの編成に向け、体制を整えまし

ブランド力を持った学校づくりた。現在は高校のみ習熟度別のクラス編

2010 年度入試から高校の募集を行わな成ですが、6 年間を通して生徒一人ひとりい “ 完全 6 カ年一貫教育 ” が実現します。6が目標を実現できる仕組み作り、シラバス

年間を通して超難関大学にもチャレンジの完成を目指します。

できる学力をしっかり身に付けてほしい

特に本校の強みである理数教育に関しては、これまで以上にしっかり勉強できる環境を確立します。

と考えています。
また、学力だけでなく、生活態度や倫理

充実した科学実験の授業を通じて、理科への興味と理解を深めていきます■ホームページ http://www.tcu-jsh.ed.jp/

観の教育を通じて子どもから大人への成教員のさらなる指導力の向上は欠かせ

長をサポートしていきます。新キャリアません。学校内外での研修に加え、民間研

教育、東京発見ウォークはその一環です。

修にも全員が参加しています。また、年 2

職業研修先の拡充を考えて、同窓会への協回の授業アンケートを有効に活用し、集計力を要請しました。具体的な計画は検討

結果の分析や教科別の研修会を開催しま中ですが、活躍する卒業生の姿は生徒たちした。評価の高い教員の授業を公開するへのキャリア意識の向上に役立つと期待など、教職員同士で刺激しあい、教育力のしています。

アップを図っています。

難関大学進学を目指す男子校
2008 年度の大学進学実績は、これまで以■ 2008年度の事業実績
区分上の結果を残すことができました。
系列校の東京都市大学への進学者は 100

教育活動

名で、
国公立大学には22名が進学しています。また、早慶上智（早稲田、慶應義塾、上智）に加え、明青立法中（明治、青山学院、立16

教、法政、中央）クラスの大学にも多くの生

広報

事業

内容

中高一貫新体制

・前期・中期のプログラムを完成
・2009 年度導入の「中期前半」（中 3 対象）の習熟度別クラスの基準を設
定

カリキュラム・中学校の道徳（地球市民科）の時間を 7 校時に設定

授業アンケート

・7 月、12 月の 2 回実施。結果分析会や強化別研修会を開催

中学説明会

・6 月にオープンスクール、10 月、11 月、1 月に学校説明会を 3 回実施

高校説明会

・10 月、11 月に学校説明会を実施

その他

・学校ホームページのリニューアル。DVD、パンフレットの充実

（旧東横学園中学校・高等学校）

学力革命や指導力向上に成果、さらなる飛躍を目指す
本校は「英語の東横」という伝統を残しつつ「中高一貫進学校」への飛躍を目指しています。そのためにも難関大学への合格を可能にする学力革命、
思いやりや優しさに加え品性を尊ぶ心の教育は欠かせません。英語教育
はもちろん、ほかの科目に対しても力を入れ、バランスのよい学力向上を目指します。校名変更という大きな転機
を生かし、さらなる改革に教職員一丸となって臨みます。

海老原 大樹 校長

■教職員数

66名

■生徒数

385名（中学校195名、高等学校190名）■開設年

中学校1947（昭和22）年、高等学校1948（昭和23）年■所在地〒158-0082 東京都世田谷区等々力8-10-1
TEL. 03-5962-0104＊教職員数、生徒数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む

2008 年度は、5 年目を迎えた学力革命の集大成と位置づけられました。

した競争率の上昇は受験水準の全体の向オブリージュ ” を理念に高い理想の人格教上にもつながり、
良い結果を導いています。

育を確かな学習支援プログラムのもとに2009 年度以降の入学者は原則として希展開するため、校舎も新築し、この理念に望者全員が東京都市大学への進学が可能

理エンジン」の導入や、生徒の学習意欲のになることで、生徒もより一層自己研鑽に向上を図った結果、漢字検定や英語検定な取り組みやすい環境が整いました。

ど検定試験に挑戦する生徒が増え、総体的

授業アンケートを見ると、総体的に好感に達成できたと言えるでしょう。高校の触を得ています。学期ごとに振り分ける

英検準 1 級取得は 12％となっており、今後

英数の習熟度別授業や教職員の連携によの課題として取り組んでいきます。

る毎日の宿題や課題の出し方の工夫など、

2008 年度の進学実績は、系列校の東京都ふさわしい教育環境を整備します。

今後も様々な取り組みを実践していきます。

市大学に 4 名、その他 4 年制大学に 37 名がさらなる充実を目指し、進学予備校の教進学しました。また、短期大学には 17 名が育研修の活用や進学実績の高い東京都市

進学しています。今春、英語留学コースの大学付属中学校・高等学校との連携など

第一期生 8 名が卒業を迎え、上智大学外国を積極的に進め、教職員の指導力向上を多語学部や日本獣医生命科学大学獣医学部方面からサポートする方針です。

2 つのパソコンルームとマルチメディアルームで自由に学習できます■ホームページ http://www.tcu-todoroki.ed.jp/など難関校への進学を果たし、一定の成果を挙げています。

2010年度から「共学部」を新設

今後はセンター試験受験をはじめ、生徒2010 年度から「共学部」
を新設し、都市大の大学受験に対する姿勢をより積極的なとの高大連携を強力に推進していきます。

ものにしていきたいと考えています。明70 年に及ぶ女子教育の伝統は「女子部」と

青立法中（明治、青山学院、立教、法政、中して受け継ぎながら、中高一貫教育の進学央）クラスの大学への進学実績を伸ばすた校として転進していきます。“ ノブレス・め、教科プログラムの充実に取り組んでいます。

■ 2008年度の事業実績
区分

事業

内容

学力向上

・国語「論理エンジン」、英語「グローバルイングリッシュ」などの継続指導
・高等学校（英語留学コース）で 1 週間の英語合宿を実施
・キャリアビジョンプログラムの実施

HR 指導の充実

・中 1、中 2 の担任 2 人制を導入

授業アンケート

・7 月、12 月の 2 回実施。教科内研究授業を学期ごとに実施

広報

説明会

・学校説明会、学校見学会を実施
・通学圏内にある人口急増地域を重点的に広報

施設・設備

キャンパス整備・耐震補強、内装工事。事業費、185 百万円

グループ誕生による好影響
都市大グループ誕生および校名変更の影響は大きく、資料請求数は約 30％上昇す

教育活動

るなど、大きな注目を集めました。前年に比べて志願者数は中学で 152 名増、高校で34 名増となりました。受験者数の伸びは中学で 40 名増、高校で 31 名増であり、こう

東京都市大学付属中学校・高等学校／東京都市大学等々力中学校・高等学校

学力の伸長を目指し、「百マス計算」「論設置校の概要資格や検定への受験が向上

17

（旧武蔵工業大学第二高等学校）

自己実現できる高校として、地元から高い評価
本校の目標は「自らが成長し、自己実現できたことを自覚できる学校」です。時流に即した生徒一人ひとりのニーズに対応するために、大学進学や資格・技術習得はもちろん、学科再編やカリキュラム改訂などの改革・活性化に余念がありません。東京都市大学への推薦をはじめ、女子生徒の受け入れや課外活動の強化にも対応した施設設備の充実を推進します。

■教職員数

75名

■生徒数

601名

■開設年

1956（昭和31）年■所在地〒399-0703 長野県塩尻市広丘高出2081

河西 靖男 校長

TEL. 0263-88-0104＊教職員数、生徒数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む

地元に信頼される学校に本校は都市大の推薦合格を手にした上2009 年度の目標は、新しい組織作りへの2008 年度は、都市大グループ誕生を目前で国公立大にチャレンジすることも可能

移行期間として、進学・就職サポートのさにした準備期間として、様々な取り組みをです。受験サポートとしてセンター試験

らなる充実度アップを軸に進めます。本

進めてきました。

対策や地元国立大学の大学院生による特校の特徴であるクラブ活動もより一層の発展を目指します。

そのひとつが学校名の変更です。
「塩尻」

別補講を実施。このほか、特別講座の再編という地名を校名に採用し、「地元に愛さ

成や塾講師による授業などを用意していれ地元に根付き地元から信頼される」学校ます。2009年度は5月の大型連休をはじめ、としての将来像を示しました。もうひと

夏休みや春休みなどの長期休暇に効果的に

つ が 付 属 校 で あ る メ リ ッ ト の PR で す。

導入する予定です。

2009年度以降の入学者から、東京都市大学（都市大）への「希望者原則全入制度」を導

将来をサポートする体制を充実入しました。都市大に文系の学部が誕生

2008 年度卒業者のうち大学、短大進学者したこともあり、本校に対する女子生徒のは、都市大の 10 名を含め 48 名でした。専門

評価が上がりました。2008年度女子の推薦学校進学者は 35 名、就職は 56 名です。就職

入学者は 60 名、2009 年度は 72 名と大きな希望者の内定率は 100％を達成しました。

成果を生んでいます。

自動車科と総合工学科を対象にした「産業

入 試 制 度 と し て は、3 年 目 を 迎 え た

社会と人間」科目でキャリア教育を導入

Brilliant（特別奨学生）入学試験が認知されし、自ら進路を見つける機会を設けていまてきたことも実感しています。この特別す。インターンシップ制度「デュアルシス

入試は、英数国 3 教科の試験結果を基に合テム」では、総合工学科の希望者を対象に否を判定します。初年度志願者 25 名に対地元のものづくり企業で長期にわたる就し、2009 年度は 224 名へと急伸しました。

業体験を実施しています。

こうした取り組みが功を奏し、2009 年度の志願者は、前年度と比べて総合工学科
が46名増、自動車科 8 名増、普通科 176 名増

区分

教育活動

都市大グループとしてのメリットを生
かし、進学サポートの充実を図ります。グ
ループ校の中でも進学実績の高い東京都
市大学付属高等学校と教職員の交流を行

18

いました。

■ホームページ http://www.tcu-shiojiri.ed.jp/■ 2008年度の事業実績という結果になりました。

グループ校と連携し指導力を向上

コミュニティホールを合宿や研修、放課後の学習に活用しています

広報
施設・設備

事業

内容

学力向上

・特別講座の強化と総合学習での進学補修の取り組み
・高校入学時に 5 教科実力テストを実施

就業教育・2007 年文部科学省採択事業「ものつくり人材育成のための専門高校・地域産業連
携事業」
としてインターンシップや企業研修を実施

高大連携

・1、2年生を対象に9月に知識工学部、11月に都市生活学部、人間科学部の模擬講義を実施。3月に東京都市大学を中心に外部の講師による21の出張講座を開講

教職員研修

・授業アンケートを2 回、授業公開週間を2 回実施。産業教育センターなど技術研修を実施

説明会

・学校説明会を実施。塩尻市内、松本市周辺の中学校 6 校で進路講話を開催
・中学 3 年生や保護者を対象にした体験学習を 8 月、11 月、12 月の 3 回実施

その他

・女子推薦、スポーツ推薦等の推薦入試や Brilliant 入試のリーフレットを作成

キャンパス整備 ・耐震補強、内装工事。事業費、120百万円

（旧東横学園小学校）

未来へつながる高い学力と豊かな心を育む
本校では、中学受験レベルの学力向上に加え、自主的主体的に考え行動できる子どもへの成長を目指しています。教材の研究に熱心な先生が多く、公式や様式を教えるだけでなく、将来にまで続く “ 気づき ” を導く教育が基本です。
「高い学力の定着」と「豊かな心の育成」を学校目標の柱に、児童の自主性を育み明るく楽しい学校づくりに務めます。

■教職員数

34 名

■生徒数

474 名

■開設年

1956（昭和31）年■所在地〒 157-0066 東京都世田谷区成城 1-12-1

沖田 侃 校長

TEL. 03-3417-0104＊教職員数、生徒数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む

本校の教育方針は「高い学力と豊かな人2009 年 4 月に新校舎が竣工し、生徒たち目指しました。

は 新しい 校 舎 で 学んでいます。IC カード

間教育」です。単に知識を詰めこむだけで作りなど、多角的な取り組みを実施していま（PASMO）を利用した登下校通知メールサー

はなく、子どもたちが行動的に考え、自主的す。仕組みや成り立ちに興味を持たせる授業

ビスを導入するなど、保護者との連携強化にに学びたくなるような教育カリキュラムを用意しの進め方や生徒への質問方法などを日々考察も努めてまいります。

ています。

しています。これらの詳しい取り組み内容など

学習指導および生活指導など、教職員の指導力アップのための研究活動に取り組みまは、冊子『まなび』などを通じて、保護者に紹介しています。

した。課題を明確化するために、学力や進本校の受験サポートも充実しており、4 年

学実績など数値化できる項目を増やすなど具生で週 2 回、5 ～ 6 年生で週 3 回の補習授体的な施策を進めています。

業を実施しています。卒業生の多くは私立中

学習指導については、国・社・算・理（1

学へ進学します。2009 年度の東京都市大学～ 2 年生は国・算）の学力向上目標として、付属中学校への進学者は 14 名、東京都市学年末に実施する学力検査の結果に着目。

大学等々力中学校の進学者は 7 名でした。

2008 年 度は児 童の 30％以 上に評 定 5 を、

そのほか、私立難関中学校への合格者が45％以上に評定 4 という目標を立て、これを大幅に増え、本校生徒の高い学力向上が定達成しました。

着してきました。

英語学習ではネイティブの講師による授業が好評です■ホームページ http://www.tcu-elementary.ed.jp/

特に効果的だったのは、5 ～ 6 年生の算数で採用した習熟度別学習と 6 年生の国語グループ連携でパイプに厚みをのグループ別受験指導です。読解力は学力

都市大グループの誕生により、グループ校の基本でもあり、中学受験対策としても重要との強力な連帯が築かれました。今後は、各です。2009 年度はさらに充実した指導を目指

校の良いところを吸収し合う教育改革を展開

します。

します。

指導力を磨く教職員
学力向上に欠かせないのは、「児童の自■ 2008年度の事業実績
区分

主的な学習意欲を引き出すこと」です。そのため、適切な教材と高い指導力を持った教員が必要となります。

教育活動

教職員による研究活動は 2 年目を迎えました。「高い学力を育むための効果的な指導方法」をテーマに掲げ、教科ごとの研究授業を通じて課題を共有し、質の高い指導レベルを

東京都市大学塩尻高等学校／東京都市大学付属小学校

児童への接し方、指導内容を深める教材

設置校の概要

学力向上のための取り組み

事業

内容

学習指導

・6 年生を対象に習熟度別グループで国語の授業を実施
・算数オリジナル問題集を作成

研究授業の活性化

・算数、国語、社会、総合、音楽の 5 教科研究授業と協議会を実施
・校内研究会を 5 回、校外の研修を 4 回実施
・研究紀要『まなび』を発行

初任者研修

・研究授業、校内外の研修を含め 57 時間を達成

広報

学校説明会

・学校説明会、公開授業、個人別進学相談会を開催

施設・設備

新校舎建築

・鉄筋コンクリート造、一部鉄骨造。地下1階地上3階建、延床面積5,978㎡。
事業費、1,860百万円（事業期間2007年7月から2009年3月）

19

（旧東横学園二子幼稚園）

日々の遊びから、幼児の興味・関心を導く
私たちは園児一人ひとりを丁寧に育てていくことを大事にしています。園児の生活の中心は、遊ぶこと。遊びを通じて、様々なことに興味や関心を持たせ、子どもが本来持っている資質を伸ばしていきます。保護者の方々との信頼関係も重要です。毎日送り迎えの際に、保育士から毎日の成長の様子などを伝えています。

波田野 久美子 園長

■教職員数

12名

■園児数

216名

■開設年

1955（昭和30）年■所在地〒158-0094 東京都世田谷区玉川2-17-10
TEL. 03-3708-0104＊教職員数、園児数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む

環境をキーワードに接し方を工夫
2008 年度は「環境」をキーワードにした
幼児教育に取り組みました。

に入れ活動を行っていきます。

とつです。

2008 年度の東京都市大学付属小学校へ

2009 年度は新たに「親子関係」や「食育」という領域などにも取り組みます。当園の進学者は 12 名でした。

子どもたちにとっての環境とは、教室やでは、送り迎えや週に 2 度のお弁当づくり

また、公開保育・説明会を開催し、多く

プランターの花、先生など身の周りのものを保護者の方にお願いしており、幼稚園との方々に参加いただきました。2008 年 10

すべてです。毎日の生活や折々の行事を各家庭がつながる環境作りはできている月に催した移動動物村では、28 組の未就

通じて、動植物などの自然に触れられるよと考えています。

園児の親子を招待しました。今後もこううに配慮しました。

2009 年度も週ごと、月ごとの環境設定をした取り組みを実施し、保護者や地域から毎年の行事である夏野菜の栽培やおた作りながら、幼児期にしっかりと体験して信頼される幼稚園として存在感を高めて

まじゃくし探し、芋掘り、川原での虫取り、おくべきことを洗い出し、そのための環境

まいります。

泥遊びなどに加え、教室内での季節感漂うづくりに取り組みます。

演出や動線の整理など身近な環境を整えました。栽培する野菜や観察する花、飼育する鳥や虫の種類も増やしています。

都市大グループ誕生を生かす■ホームページ http://www.tcu-futako.ed.jp/

2009 年に、都市大グループが誕生しまし

園内研修を学期ごとに 2 回実施し、日々た。東京都市大学との連携のひとつとしの申し送りを通じて全教職員の意識向上て、小・中学生向けの科学体験教室を園児を図り、言葉の選び方や伝え方を工夫しま向けにアレンジしたものを実施しようとした。

検討しています。幼児教育の段階から科学外の研究会やセミナーにも積極的に学と触れ合う機会を取り入れようという受講し、2008 年度は 21 の研修・講座に述試みです。このほか各校との連携も視野

べ26名の教員が参加しています。
結果として「環境」を意識した保育が、子どもたちの豊かな人間性や社会性を育み、■ 2008年度の事業実績
区分

自ら学び考える力を身に付ける教育につ事業

内容

環境を中心に取り組む

・小鳥の世話、野菜や花の栽培、虫の飼育などに取り組む。園庭・園外保育で季節の変化に触れられるよう配慮ながったと自負しています。

・移動動物村を 10 月に開催
教育活動

数多くの体験を子どもたちに
子どもは体験から学びます。見る・聞く・
嗅ぐ・味わう・触れるなど五感を意識させることで新しい何かを発見し、自分の世界を広げるきっかけを作っていきます。
絵の具を使ったフィンガーペインティン

20

グや専門の先生による水泳指導はそのひ

広報行事

・両面踊り、神輿囃子、長唄の音楽会を開催（父母の会主催）
・お天気キャスター・気象予報士の森田正光氏による講演会（父母の会主催）

教員研修

・計 21 の研修会、セミナー、講座に述べ 26 人が参加

公開保育・説明会

・公開保育・説明会を 3 回実施

私立幼稚園フェスタ 2008 に出展

・個別相談や本園の紹介 DVDを放送（富士チャイルドアカデ
ミー主催）

東急自動車学校
TOKYU DRIVING SCHOOL

唐木田への移転に向け、教職員一丸となって対応
本校は 40 年以上もの間、親切で丁寧な真心教習に取り組んできました。都内最大のコース面積という充実した施設・設備を生かし、2 輪教習に高い実績を持ち、2007年度に新しくなった大型免許教習にも迅速に対応しています。2009 年12月の多摩市への移転に向けて、教職員全員が一丸となって取り組んでいきます。

白石 明 校長

■教職員数

109名

■開設年

1955（昭和30）年■所在地〒158-0093 東京都世田谷区上野毛2-28-1
TEL. 03-3700-9551＊教職員数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む

積は3 万 5476㎡、新校舎は延床面積約 4842

約 6900 名でした。

本校は、2 輪教習の高い実績と都内でも数少ない2 輪専用コース、大型 2 種免許の教習といった特徴を生かして「サービスの絶対差」
実現を目指しています。

㎡で地上 3 階、地下 1 階となります。機能的で唐木田への移転準備

学習しやすい環境づくりとともに、託児室やカ

二子玉川駅周辺の都市計画事業（世田谷区）
を受け、2009 年 12月に東京都多摩市唐フェラウンジを配置するなど安心して心地よく過ごせるスペースを提供します。

木田への移転が決定しました。2009 年 4月か移転後は、高齢者講習にも注力するなど、を必要とする企業へのPRなどをはじめ、送迎

ら新校舎および新コースの建設工事が始まっ

地域の方に信頼していただける学校づくりを目指します。

バスの事故防止対策などに取り組みました。

ています。円滑に移転できるよう教職員全員が一丸となって、教習生への対応や移転後のての役割を果たすために、警察署など関係機運営についての具体的な準備を進めます。

関との連携を強化し、「交通安全の集い」や現在のところ募集の一時停止時期は未定「二輪車教室」
といった交通安全イベントを実ですが、教習生の卒業（技能講習の修了）を施しています。

徹底してサポートしていきます。

■ホームページ http://www.109n.jp/

職員の質向上を心がけた結果、東京指定自動車教習所協会が主催する「受付対応コンテ

地域に愛されるドライビングスクールへ

スト」で優勝という成績を残すことができました。

唐木田への移転を契機に、名称を「東急ド2008 年度の教習生は約 8400 名、卒業生はライビングスクール」
として営業します。敷地面

東急自動車整備専門学校■代表者名

小西 敏隆 校長

■所在地

■教職員数

7名

〒158-0093 東京都世田谷区上野毛 2-28-1

■学生数

26名

TEL. 03-3700-3228

TOKYU AUTOMOBILE TECHNICAL SCHOOL■開設年

1972（昭和47）年 ■URL

http://www.tokyuseibi.jp/＊教職員数、学生数は、2009（平成21）
年5月1日現在 ＊教職員数は非常勤教職員を含む26名の学生の卒業を全力でサポート

自動車整備士国家試験に全員合格

自動車整備士国家試験の2007 年度の合

本校は、1972 年の開設以来、3000 名を超2008 年度は中途退学者数の改善、マナー

格 率 は89.1％でした。この 結 果を受けて、える自動車整備士を輩出し、社会に貢献してき教育の充実などに重点的に取り組みました。

2008 年度は能力別の4クラスを編成しました。

ました。

学生全員との面談を実施し、保護者との連携

きめ細かい指導で試験対策を充実させ、全員しかし、二子玉川駅近辺の都市計画事業をとりつつ指導した結果、中途退学者数を抑合格を実現、就職希望者の就職率100％を達の影響により、2009 年度以降の学生募集を停制できました。マナー教育については、外部講成しました。

止することとなりました。

師を招いてのビジネスマナー研修や2003 年か

現在は26 名の学生（2 年生）が在学しており、その卒業をもって休校になります。

東京都市大学二子幼稚園／東急自動車学校／東急自動車整備専門学校

2008 年度は、大型免許教習の充実や免許

そのほか、地域の交通安全教育センターとし設置校の概要職員のレベル向上

2009 年度は、在学生全員が希望する就職ら続けている年 3回の清掃活動など、滞りなくができるよう技術力やマナー向上、
コミュニケー

実践しました。

ション能力の醸成を図ります。

21

2

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年

度

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■ 東京都市大学（旧武蔵工業大学）

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■ 東京都市大学（旧武蔵工業大学）

国際交流チャリティーコンサート 2008
□ 2008年12月3日開催
12月を彩る恒例行事。1998年、金融危機で就学困難になっ

２００８年度のトピックス

キャンパスイルミネーション 2008

た留学生を救おうと日本人学生、教職員が中心となり企画され□ 2008年5月31日～6月3日開催

どを目的に開催されています。先輩から始まった「仲間を助け

工学部建築学科の学生が中心となり、世田谷キャンパスを光で装飾するイベント。様々なコンセプトの基に考えられた13種類の「ミチ」が、夜の大学を鮮やかに演出しました。

ました。近年は世界の子どもたちと環境保護への支援活動な
たい」という気持ちは、「地球規模への支援活動」に発展し、今も後輩に受け継がれています。
2009年5月1日現在、中国、韓国、台湾、ベトナムなどアジアを中心に149名の留学生が学んでいます。

■ 東京都市大学付属中学校・高等学校■ 東京都市大学等々力中学校・高等学校

ユニバーサルデザインを本気で考える

オーストラリア英語留学□ 2008年9月17日校外学習、11月2～3日柏苑祭□ 2008年2月～9月留学実施（旧武蔵工業大学付属中学校・高等学校）（旧東横学園中学校・高等学校）

高等学校1年生は、校外学習において、各企業の施設を見

長期留学コースの高等学校3年生は、オーストラリアでホーム学し「ユニバーサルデザイン」の基本を学びました。さらステイをしながら8カ月間、留学生活を送りました。語学力だけに11月の柏苑祭では、高校生らしい感性や視点を生かし、ではなく、異国での生活で得た自信や積極性など、生徒たちの「ユニバーサルデザイン」を取り入れた製品アイデアの研成長ぶりに周りが驚きました。生徒たちが世界を舞台に活躍す

究、発表に取り組みました。

る日が、今からとても楽しみです。

■ 東京都市大学二子幼稚園（旧東横学園二子幼稚園）
移動動物村がやってきた□ 2008年10月10日実施
情操教育の一環として「移動動物村」
を開催しました。園児たちはアヒルやヤギ、
モルモットにえさを与えたり、抱っこしたりと、動物との触れ合いを体感しました。

CAMPUS PHOTO

東京都市大学横浜キャンパスの藤棚

東京都市大学横浜キャンパス 3 号館 EAST 前に、東京都市大学二子幼稚園（当時：東横学園二子幼稚園）から移植された藤棚があります。
この藤は、約 25 年前に二子幼稚園に植えられ、毎年美しい花を咲かせていましたが、二子玉川地区の再開発のため、2005 年の移転をきっかけに、横浜キャンパスへ移植しました。
藤の花が満開になる 5 月には、キャンパスを行きかう多くの人の目を楽しませてくれます。

22

各種 奨 学 制度

学校法人五島育英会では、当法人における各種奨学制度と、ご父母保証人、卒業生、企業などの皆様のご理解とご協力による各種寄付を活用し、学生・生徒の学びと成長を支援しています。

奨学金制度
五島育英基金

五島育英会曽祢奨学基金

武蔵育励基金学校法人五島育英会の有為な人材の育成および教育

故・理事長曽祢益氏の遺志に基づき遺族から贈られた

武 蔵 工 業 大 学 育 励 会から贈られた寄 付 金をもって研究の振興に資するために贈られた寄付金などにより寄付金と法人・個人からの寄付金により1981年に設1973年に設定した基金。学生用図書の購入のために1957年に設定。学生・生徒の奨学、学生・生徒などの定。学校法人五島育英会の学事振興に寄与することを大学に給費され、教育の成果向上に寄与する。

顕彰、部活動の奨励などの給費事業を行う。

目的に、専任職員の海外派遣や学術文化の国際交流□ 2008年度実績：236冊、約89万円□ 2008年度実績：119件、約2,907万円などの事業を行う。
□ 2008年度実績：1件、約247万円

山田奨学基金

蔵田奨学基金

今泉奨学基金1992年3月31日をもって武蔵工業大学を定年により退1978年3月31日、武蔵工業大学学長を勇退された山武蔵工業大学教授、故・蔵田周忠先生の偉業を後輩諸田良之助先生から、大学の奨学の一助にとのご芳志の氏に伝える目的で、卒業生有志から贈られた寄付金によ職された今泉益正先生から、大学院学生の奨学の一助

もとに贈られた寄付金をもって設定した基金。同大学をり1980年に設定した奨学金。工学部建築学科を卒業にとのご芳志のもとに贈られた寄付金をもって設定した卒業する学生のうち、学業・人物ともに優秀な人物に対する者のうち、特に卒業設計の優秀な者または意匠計奨学基金。大学院工学研究科に在籍する学生のうち学して、表彰状と記念品を授与する。

画に関し将来を期待される者に対し、表彰状と記念品を業・人物ともに優秀な人物に対して授与する。

□ 2008年度実績：11名、約11万円授与する。

□ 2008年度実績：6名、180万円

東京都市大学黒澤敦・淑子奨学金

東京都市大学佐野利秋国際交流奨学金

東横学園女子短期大学奨学基金

武蔵工業大学で教鞭を執られた故・黒澤敦助教授・淑子

武蔵工業大学工学部土木工学科の卒業生、故・佐野利

東横学園女子短期大学の元学長、英修道先生から贈ご夫妻の遺志に基づき、遺族からの寄付金により2002

秋氏の遺志に基づき、遺族から贈られた寄付金で設定さられた寄付金による英奨学基金を原資に、同大学創立年に設定。授業料負担者（父または母）が病気や災害なれた奨学金。大学院工学研究科都市基盤工学専攻に

40周年記念に寄せられた寄付金を加え2000年に設どで学業の継続が困難と思われる学生に授業料の全額在籍する学業・人物ともに優秀なアジア地域からの私費定。経済的理由により修学が困難な学生に対し、授業または一部を給費する。

外国人留学生に奨学金を給費する。

料の一部を給費する。

□ 2008年度実績：1名、122万円□ 2008年度実績：4名、238万円□ 2008年度実績：14名、210万円

峰奨学基金

小島奨学基金

本多奨学基金東横学園高等学校の教諭、故・峰敏郎先生の遺志に基東横学園小学校校長、故・小島忠治先生の遺志に基づ

1987年6月30日をもって東急自動車整備専門学校並づき、遺族から贈られた寄付金をもって1970年に設定しき、同先生の遺族から贈られた寄付金をもって1974年

びに東急自動車学校校長を勇退された本多武雄先生た基金。学業・人物ともに優秀な学生に対して、表彰状に設定したものであり、図書の購入と教育用備品の購から、同学校の奨学の一助にとのご芳志のもとに贈られと記念品を授与、高等学校の奨学の成果向上に寄与

入費として学校に給費され、小学校の教育の成果向上た寄付金をもって1988年に設定したものであり、図書のする。

に寄与する。

購入費として学校に給費される。

□ 2008年度実績：1名、約1万円□ 2008年度実績：12冊、約2.4万円□ 2008年度実績：該当なし

各種奨学制度□ 2008年度実績：1名、4万円

その他の支援について
小学校から大学院までの「金融危機に対する在学生への緊急支援」
並びに「急激な円高に伴う私費外国人留学生への緊急支援」
について

地震等災害における学費等減免について

2008年4月、世界的金融危機に伴う国内外の経済悪化に起因する失職などの家計の急変入が難しい場合、入学検定料・入学金・授業料を被災状況にあわせた基準により減により、学費納入が困難になった学生・生徒・児童に対し授業料を免除する緊急支援を行なう

免し、経済的に支援することを目的として、2004年に設定したものであり、在学生・在学生・生徒や受験生の保護者が地震などの大規模自然災害を受け学費等の納ことを決定した。併せて、急激な円高の影響で学業の継続に困っている私費外国人留学生

生徒や受験生の保護者が、災害救助法を適用された市町村に居住し、罹災証明なに対しても、一時的な修学補助と授業料減免の経済的支援を行う。

どの証明書の提出があった人物に対し支援する。

支援対象は、設置する学校のうち大学院・大学・高等学校・中学校・小学校に在籍する学生・生徒・児童および私費外国人留学生。

教育ローンについて「金融危機に対する緊急支援」は、最長一年間の授業料を全額免除とする。

学校法人五島育英会は、三菱東京UFJ銀行ならびに、みずほ銀行と提携し、「学校「私費外国人留学生への緊急支援」は、一時的な修学補助および授業料減免を行う。

法人五島育英会教育ローン」を実施している。資金用途は、学納金の支払いであり、融資限度額は、原則300万円、融資期間は、原則10年以内。利率はその時々の金融情勢などによって変更する。

学校法人五島育英会では、各学校の教育改革および充実のためのご支援ご協力を随時承っております。

ご支援のお願い

ご父母保証人、卒業生、企業などの皆様におかれましては、引き続きご支援ご協力くださいますよう、何卒よろしくお願い申し上げます。
【お問い合わせ担当部署】 学校法人五島育英会

法人事務局経理部資金課〒 150-0043 東京都渋谷区道玄坂 1-10-7 五島育英会ビル８F

Tel：03-3464-6919（ダイヤルイン） Fax：03-3464-6650

23

2008（平成 20）年度の学校法人五島育英会

キャッシュ・フロー計算書では、教育研究活

決算に基づく財務諸表について、その代表的動および施設等整備活動によるキャッシュ・フ

な数値と主な内容を説明します。

ローが予算を上回る数字を計上できました。貸

消費収支計算書（P/L）
では、学生生徒等納借対照表では借入金残高が前年比 12.2％の付金と手数料が予算を上回り、経常収入は176

圧縮となりましたが、経済情勢の急変により資億円（予算比 1.9％増）になりました。経常支出

産売却を見送ったことなどから、純資産比率はも予算比 2.6％減の184 億円となり、経常収支差80.5％（前年比 0.9ポイント減）、総負債比率は

額は8 億円の支出超過を計上しました。

19.5％（前年比 0.9ポイント増）になりました。

財務ハイライト

消費収支計算書
（P/L）

経常収入

176 億円

特別収入

4 億円

経常支出

184 億円

予算比 2.6％減（前年比 5.9％増）

経常収支差額△ 8 億円

予算比 49.6％減（前年比――）

帰属収支差額△ 8 億円

予算比―――（前年比――）

予算比 1.9％増（前年比 1.5％減）

予算比 82.7％減（前年比 11.1％減）＊経常収入とは、学生生徒等納付金、手数料等の経常的な収入。特別収入とは、資産売却差額、資産運用収入等の非経常的な収入。
＊経常支出とは、人件費、教育研究費、管理経費の経常的な支出。経常収支差額とは経常収入と経常支出との差額。

キャッシュ・
フロー計算書

教育研究活動によるキャッシュ・フロー（Ⅰ）

13 億円 予算比 186.0％増（前年比 39.7％減）

施設等整備活動によるキャッシュ・フロー（Ⅱ）△ 33 億円 予算比 3.6％増（前年比 267.2％減）△ 20 億円 予算比 32.2％増（前年比――）

事業活動によるキャッシュ・フロー（Ⅰ＋Ⅱ）

借入金残高

純資産比率

貸借対照表

54 億円 （前年比 12.2％減）
80.5％ （前年比 0.9 ポイント減）＊純資産比率は、純資産（基本金＋消費収支差額）を資産総額で割った数字で、比率が高いほど財政的に安定していることを示します。

総負債比率19.5％ （前年比 0.9 ポイント増）＊純負債比率は、負債額合計を総資産で割った数字で、総資産に対する他人資産の比重を評価する比率です。比率が低いほど良いとされています。

■ 2008年度帰属収入内訳

資産運用収入

事業収入
11.3%
5.0%
補助金 13.9%

寄付金 0.7%24

手数料 2.8%■ 2008年度消費支出内訳

雑収入 4.2%

資産処分差額 1.0%

借入金等利息 0.6%

管理経費
16.2%

学生生徒等納付金
62.1%

教育研究経費30.6%

人件費 51.6%

資金運用について
学校法人五島育英会は「資金の運用

府関係機関債、金融債、普通社債、円建ません。このほか金利交換などのデリバに関する取扱規程」に基づき、元本の保て外債、転換社債などの公社債を中心

ティブ取引についても行っていないこと証があり、利回りについても確定金利でにしています。

ある預貯金や金融商品を原則として運から、元本割れなどのリスクの影響を受これに対して外 貨 建て債 券は「 資 金用しています。

けてはいません。

の運用に関する取扱規程」外であること

なお、安全性の高い金融商品につい運用の対象は、元本保障が確実な金から保有しておらず、為替変動による元ては、確定利付外の商品も一部対象とし融機関の預金のほか、国債、地方債、政本 割れリスクの影 響を受けることはありて運用しています。

■ 2009年３月末資金運用構成図■ 2009年３月末資金運用構成図
通常長期資金 11.6%

株式 1.3%

ユーロ円債
21.4%
短期資金
50.8%

中期資金 37.6%

預金 30.6%

金融債･普通社債
13.4%

短期資金…1年以内の運転資金

中期資金…1年超10年未満の運転資金

通常長期資金…10年以上20年未満の運転資金

超長期資金…20年以上の運転資金＊各計算書などは、百万円単位で表示する際に、百万円未満を切り捨てしているため、合計などにおいて一致しない場合があります。

財務ハイライト

国債･地方債･特別債
33.3%

施設・設備の拡充について
1

2

3

東京都市大学東京都市大学付属小学校

東京都市大学新学部設置に伴う新２号館新築工事

校舎新築工事施設・設備拡充計画

東 京 都 市 大 学 世田谷キャンパスでは、

東京都市大学付属小学校の校舎新築工

東京都市大学等々力キャンパスでは、都2007（平成 19）年度に新設した工学部生体事は2007（平成19）年7月に着工し、2009（平市生活学部、人間科学部の2009（平成21）

医工学科の実習室、実験室などの必要な施

成 21）年 3月に竣工しました。校舎は、教室、 年 4月開設に伴い、老朽化した建物の内装設を設置するために、
旧2 号館跡地に新 2 号

図書室、
教職員室のほか、1 階に屋内プール

改修工事、情報ネットワーク設備および什器

館を建設しています。

とアリーナ、屋上に菜園を設けています。

備品のリニューアルを順次進めていきます。

建物概要：鉄筋コンクリート造、
一部鉄骨造
地下１階、
地上4 階建延床面積：4,840㎡
総事業費：1,976百万円
工期：着工 2008（平成 20）年 5月
竣 工 予 定 2009（平成 21）
年 6月

建物概要：鉄筋コンクリート造、一部鉄骨造
地下１階、地上 3 階建
延床面積：5,978㎡
総事業費：1,860百万円
工期：着工 2007（平成 19）年７月
竣
工 2009（平成 21）年３月

主な計画：1、2、3 号館内装改修
情報ネットワーク設備更新
什器備品等更新
総事業費：2,120百万円
工期：着工 2007（平成 19）年 4 月
竣 工 予 定 2010（平成 22）年 3 月

25財務の概要学校法人五島育英会は、2009（平成 21）

納付金は11,196 百万円となりました。今年度

土地の売却を来年度以降にしたことから、

年5月19日に開催した理事会で、2008（平成の学生生徒数は9,767 人（3月1日現在）と予

1,786 百万円減少となりました。

20）年度決算を別表のとおり決定しました。こ

算人員を149 人下回りましたが、納付金収入

こでは、消費収支計算書、資金収支計算書、は36 百万円の増加となりました。

貸借対照表の財務三表について、各科目を予算と対比して説明します。

消費収支計算書

入学検定料などによる手数料は502 百万の収入は1,511 百万円、受託事業収入は416

円となりました。志願者数は18,085 人（実数）

百万円、事業部（収益事業）
からの繰出金はとなり、予算人員より1,348 人増加しました。

120 百万円となっています。

主に大学入試センター試験利用者の増加によ

雑収入 749 百万円のうち退職金社財団かるもので収入は4百万円の増加となりました。

らの交付金は685 百万円、その他64百万円

消費収支計算書は、会計年度に計上した国や地方公共団体（地方自治体）からのとなり、合計 215 百万円の増加となりました。

収支の内容や均衡を知るための表です。企

補助金は2,502 百万円となり120 百万円増加

以上により、帰属収入合計は18,015 百万業会計の損益計算書に相当すると言えますしました。国庫経常費補助金は40 百万円減円を計上し、1,433 百万円減少となりました。

が、企業が利益の確保を目的にしているのに少しましたが、施設整備費補助等が44 百万

一方、基本金組入額は1,893 百万円とな対して、学校法人では安定的かつ永続的に円増加しました。

経営を遂行するための財政基盤を形成することを経営の目標に置いています。

消費収入の部
授業料や入学金で構成する学生生徒等■ 消費収支計算書■ 資金収支計算書

り、予算より2,565 百万円減少しています。主資産運用収入は906 百万円となりました。

に校舎等建設代金が1,092 百万円未払いと受取利息配当金が利回り減により4 百万円なったこと、建物などを1,485 百万円除却した

減少、不動産賃貸料収入等が16 百万円増ことによります。以上の結果、消費収入の部

加により12 百万円増となりました。

合計は16,121 百万円となり予算を1,131 百万

資産売却差額は、経済情勢の急変により円上回る金額を計上しました。

2008（平成20）年4月1日から2009（平成21）年3月31日まで

科目
学生生徒等納付金
手数料
寄付金
補助金
うち国庫補助金
うち地方公共団体補助金
うちその他補助金
資産運用収入資産売却差額
事業収入
雑収入
帰属収入合計
基本金組入額合計
消費収入の部合計

消費収入の部
2008年度決算
2008年度予算
11,196
11,160
502
498
118
44
2,502
2,382
1,291
1,286
1,192
1,080
18
14
906
894
0
1786
2,037
2,148
749
534
18,015
19,448△ 1,893△ 4,459
16,121
14,989

増減

36
4
74
120
4
111
3
12
△ 1,786△ 110
215△ 1,433
2,565
1,131

（単位：百万円）

科目
人件費
教育研究経費
管理経費
借入金等利息資産処分差額
徴収不能額
予備費

消費支出の部合計
当年度帰属収支差額
当年度消費収支差額

消費支出の部
2008年度決算
2008年度予算
9,699
9,644
5,748
5,624
3,038
3,199
113
113
191
341
3
0
0
512

18,794△ 779△ 2,673

19,43611△ 4,447

2008（平成20）年4月1日から2009（平成21）年3月31日まで			

科目
学生生徒等納付金収入
手数料収入
寄付金収入
補助金収入
うち国庫補助金収入
うち地方公共団体補助金収入
うちその他補助金収入
資産運用収入資産売却収入
事業収入
雑収入
前受金収入
その他の収入資金収入調整勘定
当年度収入合計
前年度繰越支払資金
収入の部合計26

事業収入は2,037 百万円となり、予算に比べ 110 百万円減少となりました。自動車学校

収入の部
2008年度決算
11,196
502
62
2,502
1,291
1,192
18
906
5,590
2,037
734
3,013
4,637
△ 3,553
27,632
7,036
34,668

2008年度予算
11,160
498
43
2,382
1,286
1,080
14
894
5,615
2,148
534
2,698
5,693
△ 2,845
28,8236,882
35,706

増減

36
4
18
120
4
111
3
12
△ 24
△ 110
200
314
△ 1,055△ 708△ 1,191153△ 1,037

科目
人件費支出
教育研究経費支出
管理経費支出借入金等利息支出
借入金等返済支出
施設関係支出設備関係支出資産運用支出その他の支出予備費
資金支出調整勘定

当年度支出合計
次年度繰越支払資金
支出の部合計
当年度収支差額

増減

54
123
△ 161
0
△ 149
3
△ 512

△ 641
△ 791
1,773

（単位：百万円）

支出の部
2008年度決算
9,779
4,031
2,795
113
753
3,651
894
6,155
1,335
0
△ 1,565

27,945
6,722
34,668△ 313

2008年度予算
9,619
3,895
2,999
113
752
4,713
1,100
4,501
1,066
512
△ 871

28,404
7,301
35,706
419

増減

160
135
△ 203
0
0
△ 1,061
△ 206
1,654
268
△ 512
△ 693

△ 458
△ 579
△ 1,037△ 732

■ 在学学生・応募数関連（単位：人）

2003 年度

2004 年度

2005 年度

2006 年度

2007 年度

2008 年度

2009 年度予算

学生生徒数

10,272

10,287

10,248

10,245

10,0909,871

10,235

大学

6,185

6,320

6,359

6,401

6,446

6,505

6,960

その他

4,087

3,967

3,889

3,844

3,644

3,366

3,275

応募者数

21,466

21,651

18,147

18,861

19,633

18,474

16,467東京都市大学17,81917,25314,09912,734

13,061

12,536

14,373

その他

3,647

4,398

4,048

6,127

6,572

5,938

2,094

814

799

804

787

804

807

814

大学

404

396

404

387

396

392

457

その他

410

403

400

400

408

415

357

教育職員

457

453

447

430

446

456

457

技術職員

54

55

58

58

52

49

56

収益部門職員

69

69

70

75

75

65

69

事務職員

234

222

229

224

231

237

232

専任教職員在籍数（内訳）＊各年度の5月1日現在。ただし、応募者数は延べ人数です。

■ 東京都市大学納付金〔入学金を除く〕（単位：千円）2003 年度

2004 年度

2005 年度

2006 年度

2007 年度

2008 年度

2009 年度予算

1,340

1,340

1,340

1,340

1,340

1,340

1,340

―

―

―

―

1,340

1,340

1,340

知識工学部

1,220

1,220

1,220

1,220

1,220

1,220

1,220

―

―

―

―

―

―

1,100

人間科学部

―

―

―

―

―

―

1,100

大学院工学研究科

1,190

1,190

1,190

1,190

1,190

1,190

1,190

大学院情報学研究科

1,100

1,100

1,100

1,100

1,100

1,100

1,100

＊私費外国人留学生の授業料は規定により30％減免となります。

消費支出の部
人件費は9,699 百万円となりました。専任
職員数は19 人減少、兼務教員は23 人減少

資金収支計算書

支出の部

収入の部

が増加したことにより160 百万円の増加となり人件費支出は9,779 百万円となり、退職者

しましたが、退職者が増加したため予算より

資金収支計算書は、会計年度内で遂行し54 百万円増加しました。退職給与引当金はた事業活動に対応する資金移動を記録した

教育研究経費および管理経費について

1,022百万円と289 百万円増加となりました。

表です。年度内に発生した資金の出入を明は、消費収支科目から減価償却額を除いたもました。

教育研究経費は5,748百万円となりました。

らかにして、健全に学校経営がなされているのと同内容となっております。借入金等返済

123百万円増加しましたが、主に修繕費、委かを確認できます。ここでは消費収支決算書

支出は、753 百万円となりました。

託費などによる増加です。

科目と同額・同内容の項目は省略します。

管理経費は3,038 百万円となり161 百万円
減少しています。広告費の一部を次年度に繰り延べたこと、経費削減を徹底して行なっ

資産売却収入 5,590 百万円は、有価証券の償還収入になります。

施設関係支出3,651 百万円の内容は、都市大学関係では世田谷キャンパス土地買
収、新学部関係、世田谷キャンパス2号館ほ

前受金収入は3,013 百万円を計上しましか、都市大塩尻高（旧武蔵二高）耐震補強、た。学費等前受金収入が135 百万円増加、都市大等々力中高（旧東横中高）耐震補強、自動車学校技能教習前受金が171 百万円

都市大付属小（旧東横小）校舎新築、東急

増加したことで314 百万円増加となりました。

自動車学校唐木田土木工事などを実施しま

以上により、消費支出の部合計は18,794

その他の収入 4,637 百万円は、主として特したが予算より1,061 百万円減少しています。

百万円となり、消費収支差額は2,673 百万円

定資産を取り崩すことによって発生した収入

設備関係支出894 百万円は主に機器備

2,842 百万円ですが、予算に比べ 1,814 百万品購入 840 百万円が占め、その内訳は、都市円取り崩しの減少になりました。

大で666 百万円、都市大付属小130百万円たことにより減少しました。
資産処分差額 191 百万円は、主に不動産処分差額となります。

の支出超過となりました。
今年度は、基本金組入額の減少により消消費収支計算書／資金収支計算書

環境情報学部
都市生活学部

財務の概要

工学部

費収入で対予算 1,131 百万円増加し、1,773

以上の収入から未収入金等 3,553 百万円

百万円支出超過が改善された結果となってを控除した当年度収入合計は27,632 百万以上の支出から、未払金等 1,565 百万円

等となりました。

います。しかし帰属収支は、先に説明した通円になりました。これに前年度繰越支払資を控除した当年度資金支出合計は27,945

り資産売却の延期などにより779 百万円の支金 7,036 百万円を加えた「収入の部合計」は百万円となり、収入との差額 6,722 百万円が出超過と大変厳しい決算となりました。

34,668 百万円になりました。

次年度繰越支払資金となります。

27

貸借対照表

負債、基本金及び消費収支差額の部増加して、58,057百万円となりました。
建物は、都市大付属小の校舎新築などに負債計は17,799百万円となり前年同月日に貸借対照表は、期末での学校法人の財務より前年同月日に比べて2,382百万円増加し、比べて823百万円の増加となりました。長短状態を明らかにするための表です。一方に資減価償却による減少は1,245百万円となり、借入金残高は5,425百万円となり、753百万円産、もう一方に負債、基本金、消費収支差額

1,139百万円増加しました。建設仮勘定は、減少しました。

を記載して、両者を対照させています。

世田谷キャンパス2号館他により1,239百万円

基本金は、建物などの取得により前年同増、都市大付属小校舎竣工により189百万円

月日に比べて1,893百万円増加して、82,382

減となりました。

百万円となりました。

資産の部2009（平成21）年3月31日での資産総額はその他の固定資産は、
24,152百万円となり純資産は前年同月日に比べて779百万円

91,152百万円となり、前年同月日に比べて44

前年同月日に比べて2,269百万円減少しまし

減少して73,352百万円となりました。純資産百万円増加しました。

た。主なものは、有価証券が建物建設資金と比率は、前年度より0.9ポイント減少して80.5%

して1,821百万円減少しています。

となりました。

有形固定資産は、前年度より2,439百万円■ 貸借対照表 2009（平成21）年3月31日現在（単位：百万円）

資産の部
科目

負債・基本金及び消費収支差額の部

本年度末残高前年度末残高82,20982,039170

58,05755,6182,439

土地23,691

23,59398

建物25,65024,511

1,139

構築物

1,123

1,141

△ 17

機器備品等

4,016

3,863

153

短期借入金

図書

2,335

2,319

16

未払金

建設仮勘定

1,239

189

1,049

前受金

3,013

その他の固定資産24,152

26,421△ 2,269

385

332

53

1,472

1,460

12

負債計

17,79916,975

823

基本金

1,893

固定資産
有形固定資産

借地権

増減

科目

本年度末残高前年度末残高12,13012,987

△ 857

長期借入金

4,692

5,425

△ 732

退職給付引当金

5,988

6,084

△ 95

長期預り金等

1,448

1,477

△ 29

5,669

3,987

1,681

732

753

△ 20

1,536

344

1,192

2,557

455

固定負債

流動負債

預り金等

増減

電話加入権

11

11

0

82,38280,488

施設利用権

644

643

0

第１号基本金77,44075,036

2,403

有価証券

384

2,205

△ 1,821

第 2 号基本金

1,917

2,427

△ 510

各種特定資産20,453

20,940△ 486

第３号基本金

1,804

1,803

0

収益事業元入金等

1,185

1,159

25

1,221

1,221

0

8,942

9,067

△ 125

消費収支差額△ 9,029△ 6,356△ 2,673

現金預金

6,722

7,036

△ 313

当年度消費収支差額△ 2,673674△ 3,348

未収入金

996

779

216

前年度繰越消費収支差額△ 6,356△ 7,031

674

有価証券

1,202

1,198

3

21

53

△ 31

（73,352）（74,132）（△ 779）91,152

91,10744

91,152

91,10744

流動資産

その他の流動資産
合計第４号基本金

（純資産）
合計

注記
１．重要な会計方針（１）引当金の計上基準
徴収不能引当金 未収入金の徴収不能に備えるため、個別に見積もった徴収不能見込額を計上している。
退職給与引当金 退職給与引当金の額の算定方法は、次のとおりである。
①大学等の教職員に係る退職給与引当金については、期末要支給額 4,378,579,300 円の100％を基にして、私立大学退職金財団に対する掛金の累計額と交付金の累計額との繰入調整額を加減した金額を計上している。
②高等学校以下の教職員に係る退職給与引当金については、期末要支給額 2,326,664,400 円の100％を基にして私学退職金団体よりの交付金相当額を控除した金額を計上している。
③専修学校の教職員に係る退職給与引当金については、期末要支給額 60,776,408 円の100％を基にして計上している。
④専修学校の付属事業に係る職員については、期末要支給額 425,250,803 円の100％を基にして計上している。

（２）その他の重要な会計方針

有価証券の評価基準及び評価方法
原価法による移動平均法
所有権移転外ファイナンス・リース取引の処理方法
リース物件の所有権が借主に移転すると認められるもの以外のファイナンス・リース取引については、通常の賃貸借取引に係わる方法に準じた会計処理によっている。
預り金その他経過項目に係る収支の表示方法
預り金に係る収入と支出は相殺して表示している。

28

２．重要な会計方針の変更等 該当なし
３．減価償却額の累計額の合計額 27,756,675,089 円
４．徴収不能引当金の合計額 0 円

５．担保に供されている資産の種類及び額は、次のとおりである。
土地

19,491,213,632 円、
建物

5,058,320,001 円

６．翌会計年度以降の会計年度において基本金への組入れを行うこととなる金額
5,397,777,132 円

７．
その他財政及び経営の状況を正確に判断するために必要な事（1）
有価証券の時価情報（単位：円）
当年度（2009 年 3 月 31 日）
貸借対照表計上額

時価が貸借対照表計上額を超えるもの（うち満期保有目的の債券）

0

時価が貸借対照表計上額を超えないもの

7,623,875,813（うち満期保有目的の債券）
合

計

0
0

時価のない有価証券
計

価

差

異

278,177,803

007,000,070,000 △ 623,805,813
00

18,779,119,551 18,433,491,541 △ 345,628,010（うち満期保有目的の債券）
合時

11,155,243,738 11,433,421,541

00

250,000
18,779,369,551（2）
所有権移転外ファイナンス・リース取引
通常の賃貸借取引に係る方法に準じた会計処理を行っている所有権移転外ファイナンス・リースは次のとおりである。
（単位：円）
リース資産の種類

リース料総額未経過リース料期末残高

教育研究用機器備品

1,184,402,032

406,946,473

そ の 他の機器備品

235,822,632

77,097,188

車

151,618,320

54,716,130

1,571,842,984

538,759,791

両
合

計

財産目録

2009（平成 21）年3月31日

Ⅰ 資産総額内

１

91,152,087 千円

Ⅱ 負債総額17,799,191 千円

1 基本財産61,063,539 千円

Ⅲ 正味財産73,352,895 千円

2 運用財産26,188,762 千円

3 附属事業用財産

1,190,927 千円（注記）資産の価額は、取得価額（減価償却資産については

4 収益事業用財産

2,708,857 千円

帳簿価額）基準による。

数量
298,740.74㎡
165,032.03㎡
538,213 冊
49,678 点―
10 台
1口
16,262.86㎡
188 台
17 件
4口
3口
2口
―

価額・金額
23,606,299
25,002,994
2,335,419
3,952,563
1,031,422
12,983
961,970
295,671
10,912
41,381
1,917,400
1,804,192
90,32861,063,539

数量
1,845.16㎡
―
289 点
1口
27,366.00㎡
15 台
6件
1件
13 件
―
29 口
―
13 口
―

価額・金額
130,459
91,822
46,244
277,349
39,056
1,028
196,845108
7,791
272,609
119,585
1,836
6,189
1,190,927

資産

1 基本財産			（単位：千円）区分（1） 土地（2） 建物（3） 図書（4） 教具・校具及び備品（5） 構築物（6） 車輌（7） 建設仮勘定（8） 借地権（9） 電話加入権（10）施設利用権（11）施設取得計画（2 号）引当資産（12）第 3 号基本金引当資産（13）奨学資金引当特定資産
計

3 附属事業用財産			

数量（1） 預金・現金（2） 退職給与引当特定資産（3） 施設拡充引当特定資産（4） 有価証券（5） 不動産（6） 収益事業元入金（7） 貸付金（8） 未収入金（9） 貯蔵品（10）前払金（11）立替金（12）短期有価証券
計

―
8口
10 口
1口
107,368.79㎡
1口
1口
98 口
―
88 口
8口
1口
―

価額・金額
6,121,638
2,738,500
13,773,500
384,351
85,3551,000,000
200
875,936
248
6,344
661
1,202,025
26,188,762

数量
4,239.85㎡―
14 点（163.86㎡）
5件
1口
1口
3口
1口
4口
―
1口
1口
2口
―

価額・金額
517,242624
4,953
1,138,236
406,225
129,400
30,990144,3541,043
676
328,492
731
61
5,825
2,708,857

4 収益事業用負債			
区分＊借地権の面積は法人事務局敷地に含む

2

負債

1 固定負債			（単位：千円）区分（1）長期借入金（2）退職給与引当金

数量

17 口
567 人
―

計

価額・金額
4,692,580
5,562,190
10,254,770

3 附属事業用負債			3（1）短期借入金（2）前受金（3）未払金（4）預り金（単位：千円）区分（1）退職給与引当金（2）未払金（3）前受金（4）預り金
計

数量

95 人
1口
1口
1口
―

価額・金額
425,250
163,498
323,917
6,899
919,566

区分

数量（単位：千円）

区分

数量

計

15 口
18 口
19 口
27 口
―

価額・金額
732,840
2,648,888
1,358,305
378,746
5,118,780

4 収益事業用負債			区分（1）退職給与引当金（2）長期預り金（3）収益事業元入金（4）前受金（5）未払金（6）預り金
計

借用財産

（1）土地

2 流動負債			

貸借対照表／財産目録（1） 事業用建物（2） 事業用構築物（3） 事業用動産（機器・備品）（4） 借地権（5） 施設利用権（6） 施設拡充引当特定資産（7） 積立保険金（8） 修繕積立金（9） 長期前払費用（10）設備利用権（11）預金・現金（12）未収入金（13）前払金（14）立替金
計（単位：千円）財務の概要（1） 事業用建物（2） 事業用構築物（3） 事業用動産（機器・備品他）（4） 建設仮勘定（5） 借地権（6） 電話加入権（7） 施設利用権（8） 長期前払費用（9） 設備利用権（10）預金・現金（11）未収入金（12）貯蔵品（13）前払金
計（単位：千円）
区分（単位：千円）区分

2 運用財産		（単位：千円）
数量

1人
2口
1口
4口
1口
1口
―

価額・金額

1,464
448,617
1,000,000
40,88914,763338
1,506,074

備考

81,040.55㎡

武蔵工業大学工学部校地他

土地建物明細
（1）土地

（2）建物

（単位：千円）キ ャ ン パ ス
武蔵工業大学世田谷キャンパス敷地〃
等々力キャンパス敷地〃
王禅寺キャンパス敷地〃
横浜キャンパス敷地〃
付属中学校・高等学校敷地〃〃
菅平山荘敷地
〃
第二高等学校敷地
東横学園女子短期大学敷地〃〃
学生会館敷地〃 中学校・高等学校敷地〃 小学校敷地〃 二子幼稚園敷地
東急自動車整備専門学校敷地
法人事務局敷地他
合計面
積35,518.52㎡
3,659.00㎡
84,233.00㎡
64,687.96㎡
24,387.00㎡
1,761.00㎡
39,025.00㎡
16,137.00㎡
1,985.52㎡
7,950.00㎡
6,297.00㎡
1,881.00㎡
3,649.00㎡
7,569.74㎡
298,740.74㎡

価

額
1,425,402
111,532
295,644
19,156,929
413,638
1,500
34,628381,242
7,207
89,55038,799
1,017,000
56
633,168
23,606,299（単位：千円）キ ャ ン パ ス
武蔵工業大学世田谷キャンパス建物〃
等々力キャンパス建物〃
王禅寺キャンパス建物〃
横浜キャンパス建物〃
付属中学校・高等学校建物〃〃
菅平山荘建物
〃第二高等学校建物
東横学園女子短期大学建物〃〃
学生会館建物〃 中学校・高等学校建物〃 小学校建物〃 二子幼稚園建物
東急自動車整備専門学校建物
法人事務局建物他
合計面
積
61,380.36㎡
4,212.89㎡
2,715.77㎡
21,403.71㎡
16,618.54㎡
1,019.37㎡
11,668.27㎡
14,365.30㎡
2,985.94㎡
10,844.64㎡
5,978.51㎡
1,168.35㎡
2,504.98㎡
8,156.40㎡
165,023.03㎡

価

額
8,537,967
816,385
137,946
4,817,406
3,838,838
2,317
742,041
1,727,592
498,274
435,636
1,599,569
230,823
105,949
1,512,246
25,002,994（3）借用財産
キ ャ ン パ ス
武蔵工業大学世田谷キャンパス敷地
東横学園中学校・高等学校敷地
〃
小学校敷地

面
積
32,592.00㎡
3,141.00㎡
1,291.00㎡

キ ャ ン パ
東横学園二子幼稚園敷地
法人事務局敷地
八ヶ岳山荘敷地ス

面

積
363.69㎡
163.86㎡
16,123.00㎡

キ ャ ン
東急自動車学校敷地
合
計

パ

ス

面
積
27,366.00㎡
81,040.55㎡

29

6年間の財政状態の推移（各3月31日に終了した事業年度）■ キャッシュ・フロー計算書
科目

学生生徒等納付金収入（単位：百万円）

2003 年度

2004 年度

2005 年度

2006 年度

2007 年度

2008 年度

2009 年度予算

11,174

11,324

11,29011,318

11,323

11,196

手数料収入

569

490

449

456

425

502

475

補助金収入

2,677

2,604

2,608

2,502

2,592

2,376

2,652

事業収入

1,398

2,275

2,188

2,264

2,148

2,184

2,037

退職金団体交付金収入

887

558

538

525

418

685

493

その他

980

1,665

123

552

719

1,082

3,076

小計（A）

18,562

18,82917,272

17,501

17,661

17,881

19,708

人件費支出

9,404

9,306

9,334

8,978

8,684

8,676

8,767

退職金支出

1,697

1,057

936

999

825

1,103

894

教育研究経費支出

3,311

3,554

3,764

4,712

3,711

4,031

4,015

管理経費支出

2,011

2,025

2,052

2,252

2,084

2,795

2,988

63

235

403

74

221

△ 13

382

小計（B）

16,486

16,177

16,48917,015

15,525

16,592

17,047

Ⅰ教育研究活動によるキャッシュ・フロー（A − B）

2,661

その他

2,076

2,652

783

486

2,136

1,288

特別寄付金収入

140

220

549

142

98

62

70

国庫補助金収入

681

56

219

75

81

126

139

不動産等売却収入

31

1,563

254

2

0

0

3,253

小計（C）

852

1,839

1,022

219

179

188

3,462

施設関係支出

2,830

1,536

3,428

3,277

703

3,651

5,862

設備関係支出

1,032

900

723

772

411

894

959

その他

△ 98

△ 544

767

20

△ 31

△ 1,043

848

小計（D）

3,764

1,892

4,918

4,069

1,083

3,503

7,669

Ⅱ施設等整備活動によるキャッシュ・フロー（C − D）

△ 2,912△ 53△ 3,896△ 3,850△ 904△ 3,314△ 4,207

Ⅲ事業活動によるキャッシュ・フロー（Ⅰ＋Ⅱ）

△ 836

2,599

△ 3,113△ 3,364

1,232△ 2,026△ 1,546

資産運用収入

441

449

387

332

315

305

208

借入金等収入

800

801

1,801

1,400

0

0

0

その他

68

110

56

394

212

20

51
259

小計（E）

1,309

1,360

2,244

2,126

527

326

借入金等利息支出

92

91

96

123

128

113

99

借入金等返済支出

727

533

664

759

754

753

733

その他

54

56

52

381

182

0

0

小計（F）

873

680

812

1,263

1,064

866

832

Ⅳ財務活動によるキャッシュ・フロー（E − F）
Ⅴキャッシュ・フロー小計（Ⅲ＋Ⅳ）

436

680

1,432

863

△ 537

△ 540

△ 573

△ 400

3,279

△ 1,681△ 2,501695△ 2,566△ 2,119■ 貸借対照表（単位：百万円）

科目

2003 年度

2004 年度

2005 年度

2006 年度

2007 年度

2008 年度

資産の部
固定資産

81,07084,48984,561

83,10482,03982,209有形固定資産53,60453,98655,99556,74555,61858,057

うち土地

23,482

23,40023,584

23,593

23,593

23,691

うち建物

21,09722,534

21,93325,21424,51125,65027,46530,50328,566

26,35926,421

24,152

22,46825,556

23,617

21,301

21,24818,943

8,781

8,109

8,612

8,311

9,067

8,942

現金預金

7,166

6,811

7,285

7,034

7,036

6,722

有価証券

0

600

501

501

1,199

1,202

1,615

698

826

776

332

1,017

89,851

92,59993,174

91,416

91,107

91,152

その他の固定資産
うち引当特定資産
流動資産

その他
合計
負債・基本金及び消費収支差額の部
負債の部

17,87918,49017,944

17,991

16,975

17,799

固定負債

12,601

12,787

13,607

13,82812,987

12,130

流動負債

5,277

5,702

4,336

4,163

3,987

5,669

（4,884）（5,152）（6,289）（6,931）（6,178）（5,425）（借入金残高）基本金の部

76,971

78,38480,33780,45580,48882,382

消費収支差額の部△ 4,998△ 4,275△ 5,106△ 7,031△ 6,356△ 9,029（純資産）

30

11,615（71,972）（74,108）（75,230）（73,424）（74,132）（73,352）

合計

89,851

92,59993,174

91,416

91,107

91,152

正味引当特定資産残高（引当特定資産残高−借入金残高）

17,584

20,404

17,32814,37015,07013,518

■ 損益計算書
科（単位：百万円）

目

2003 年度

2004 年度

2005 年度

2006 年度

2007 年度

2008 年度

2009 年度予算

経常収支の部
11,175

11,324

11,29011,318

11,323

11,196

11,615手数料

学生生徒等納付金

569

490

449

456

426

502

475

寄付金

67

114

60

0

60

56

0

補助金

3,357

2,660

2,827

2,578

2,673

2,502

2,791

資産運用収入
事業収入

546

542

561

572

583

601

580

2,275

2,188

2,264

2,148

2,183

2,037

1,398
2,762

雑収入

137

127

61

212

248

64

退職団体交付金収入

887

558

537

525

418

685

493

19,01318,00318,04917,80917,914

17,647

20,1138,767

経常収入（A）
人件費

9,404

9,306

9,334

8,978

8,684

8,676

退職給与引当金

1,314

1,017

765

808

812

1,022

723

教育研究経費

5,008

5,295

5,595

6,513

5,634

5,748

5,808

管理経費

2,273

2,260

2,285

2,457

2,319

3,038

3,193

0

0

0

0

0

0

281

17,99917,87817,97918,756

17,44918,485

18,772

1,014

125

70

△ 947

465

△ 838

1,341

予備費
経常支出（B）
Ⅰ経常収支差額（A － B）
特別収支の部

140

220

549

191

98

62

71

45

1,547

336

2

0

0

3,239

資産運用収入

441

449

387

332

315

305

208

626

2,216

1,272

525

413

367

3,518

特別収入（C）
借入金利息

92

91

96

124

128

113

99

資産処分差額他

511

114

126

1,259

43

195

176

603

205

222

1,383

171

309

275

Ⅱ特別収支差額（C － D）

特別支出（D）

23

2,011

1,050

△ 858

242

58

3,243

帰属収支差額（Ⅰ＋Ⅱ）

1,037

2,136

1,120

△ 1,805

707

△ 779

4,584

キャッシュ・フロー
（百万円）

2,500

経常収支差額
（百万円）

1,014

70

465

0
-2,026-836-838-3,364-3,113
2004

2005

2006

2007

22,46820,00017,584

21,248

2004

2005

5,152

2003

2004

引当特定資産残高

807
800

8,684

8,676

2006

2007

780
2008
（年度）

教職員数

■ 人件費対経常収入比率

18,943

56.4

57.3
56.0

55.0

54.9

55.0

53.0
17,328

4,884

804

787
2003

人件費（除退職引当額）

21,301

8,978

20,40410,000

0

804

（％）
58.0
23,617

9,334

799

2008
（年度）

経常収支差額25,556

9,306-1,000■ 引当特定資産残高、借入金残高、正味引当特定資産残高（百万円）
30,000

（人）
820

9,000

8,500

-947

-2,500

事業活動によるキャッシュ・フロー

9,500
9,404

125

2003

1,000

1,232

0

（百万円）
814

2,599

６年間の財政状態の推移■ 人件費、教職員数■ 事業活動によるキャッシュ・フロー、経常収支差額の推移

財務の概要

寄付金
資産売却差額14,37015,07013,518

6,289

6,931

6,178

5,425

2005

2006

2007

2008（年度）

借入金残高

正味引当特定資産残高

53.3

53.3

51.9

51.9

51.2

50.0
49.6
2003

2004

人件費対経常収入比率（除退職引当額）

2005

2006

2007

2008
（年度）

人件費対経常収入比率（含退職引当額）

31

2 0 0 9 年度の事業 計画

学校法人五島育英会は、伝統を基盤とする独自性と進取の精神をもって新たな教育環境の整備、教育内容の充実に取り組んでいます。
社会的信頼を高め、永続性を確保すべく、2009年度の事業計画を策定しました。

２．人事

１．広報

３．財務

2008年度は、「東京都市大学グループ」誕生

高大連携をはじめとするグループ連携の強2008年度に策定した5カ年の長期財政計画の周知徹底、新学部開設に伴う学生募集広報

化、時代と社会の要請に適応できる人材の育では、校舎等建設に総額13,119百万円、機器を強力に推進し、大学志願者数前年比25.5％増成を目指し、より効率的な人員配置を実施し備品等整備充実に総額3,941百万円を計画しという結果を残しました。

ます。初等中等教育学校においては、新たなています。

2009年度は「都市大グループ」ブランドのさら管理職員として「主幹教諭」を配置し、学校を2009年度は、東京都市大学世田谷キャンパ

なる浸透を目指し、各学校の多彩な教育・研究

機能的に運営します。なお、職員数は、新学部

ス新2号館新築工事、東京都市大学等々力中

活動や未来の姿などを発信し、都市大グループ

開設に伴い、微増となりました。

学校・高等学校、東京都市大学塩尻高等学校への共感を深める広報活動を推進します。

２００９年度の事業計画

2007年度に事務職を対象に新人事制度（目校舎等耐震工事、東急自動車学校新築工事

五島育英会広報委員会を中核として各学校

標管理評価制度）を導入。2009年度は、管理などを計画しており5,152百万円を予算計上しとさらに緊密に連携し、ブランド戦略、募集活動

職、一般職ともに事務職員の目標管理評価制

ました。

などに重点的に取り組みます。
また法人全体の度の普及・定着を推進し、個々の職員の意識

上記の支出を賄うためには、教育研究活動

活動を効果的に実施するために、情報を共有化改革、資質向上の喚起を促し、外部競争力の等収入では不足するため、保有資産の売却等し、内部に対する広報活動も積極的に進めてい強化を目指します。

収入を予定しています。

きます。

東京都市大学のスタートに際し、2008年度

教育環境の整備充実には、多額の資金需要から等々力キャンパスでは学生支援サービスが見込まれることから、長期的に安定的な収向上を目的とした「ＣＳ（顧客満足）活動」に

入の確保に努めるとともに、施設等特定資産

取り組み、新たなモデルキャンパス作りを推進

からの取崩しや保有資産の見直しなども視野しています。2009年度には世田谷キャンパスに入れています。

にＣＳを推進する部門を新たに設置。全体的な取り組みとしてのＣＳ活動を展開し、より質の高い学生サポート体制を整備していきます。
2008年度は、
広報活動の一環として、「都市大グループ」誕生のラッピングをした東急バス100台が東京・神奈川沿線を走行しました。2009年度も継続して展開しています2009 年度予算については、P30のキャッシュ・フロー計算書およびP31の損益計算書をご参照く
ださい。

施設・設備整備事業の概要
東京都市大学世田谷キャンパス

新 2 号館新築工事

東急自動車学校（東急ドライビングスクール）
新築工事

東京都市大学等々力中学校・高等学校
新築工事

新 2 号館は、2007年度に新設した工学部生

2009 年 12月の開校を目指し、東京都多摩市

2010 年度より、70 年に及ぶ女子教育の伝統

体医工学科の研究棟となります。地下 1階は唐木田において新築工事を起工しました。新校は「女子部」
として受け継ぎながら、全く新しいコ

機器分析室や化学処理室などを設け、1・2 階

舎は「習う場」として機能的で学習のしやすい快ンセプトの「共学部」を新設いたします。学習プに教室、3 階に実験室、4 階は研究室などを配適性と、プライベートな時間の心地よさを提供しログラムに対応する施設環境の充実を図るため

置します。

ます。

に、新校舎の建設と既設校舎の耐震補強など

建物構造：鉄筋コンクリート造、一部鉄骨造

建物構造：鉄筋コンクリート造、一部鉄骨造

階数：地下1階、地上4階

階数：地下1階、地上3階

延床面積：4,840㎡

延床面積：4,841.92㎡

総事業費：1,976百万円

総事業費：2,900百万円

工期：2008年5月1日～2009年6月30日

工期：2009年4月8日～2009年11月30日の改修を行います。
建物構造：鉄筋コンクリート造、一部鉄骨造
階数：地下1階、地上5階
延床面積：14,330㎡
総事業費：3,000百万円
工期：2009年9月〜2011年7月

32

東京都市大学新2号館完成イメージ

東急ドライビングスクール完成イメージ

東京都市大学等々力中学校・高等学校
新校舎完成イメージ

五島育英会の概要
五 島 育 英 会 の あゆみ
五島育英会は、1955（昭和 30）年に設立した学校法人です。当時の

学 1、高等学校 3、中学校 2、小学校 1、幼稚園 1）を形成し、「東京都市大

設置校は武蔵工業大学、同短期大学部、同付属高等学校、東横学園高学」の共通名称を冠とする学校群として生まれ変わりました。

等学校、同中学校の5校でした。

在籍者数は 1 万名、これまでの卒業生総数は 15 万人超、自動車学校

その後、幾多の変遷を経て、2009 年 4 月、東京都市大学グループ（大

1955

1960

1970

1968
大学院工学研究科博士課程 新設

武蔵工業大学
付属高等学校〈1951（昭和 26）年 開設〉

1965
定時制廃止

合併

2001
武蔵工業大学
第二高等学校

改称

東横学園
小学校
1957
用賀東横学園幼稚園

東京都市大学二子幼稚園

東京都市大学付属中学校
東京都市大学
付属小学校

1963
廃止

合併

1973
改称

1955
学校法人東急自動車学校（自動車教習所）
1955（昭和 30）年 設立

東京都市大学
等々力中学校1957
廃止

武蔵工業大学
付属中学校

東横学園
用賀幼稚園

東京都市大学
等々力高等学校

五島育英会のあゆみ

1956
東横学園
用賀高等学校

東京都市大学
塩尻高等学校

1968
廃止

東横学園
大倉山幼稚園

改称

合併

1939
（昭和14）
年
正和女子商業学校
として創立

1957
廃止

改称

学校法人
玉川正和行学園

統合

東横学園
大倉山中学校2008
東横学園
高等学校に統合

改称

新設

1956
東横学園
大倉山女子高等学校

合併

1940（昭和15）
年
大倉山女学校
として創立

1988
廃止

1965
東横学園
野川幼稚園

改称

改称

新設

五島育英会

1956
東横学園
二子幼稚園

改称

東横学園中学校〈1947（昭和 22）年 開設〉

東京都市大学グループ誕生

2008 年度以降
学生募集停止1955
東横学園高等学校〈1948（昭和 23）年 開設〉

学校法人
大倉山学園

東京都市大学
付属高等学校

1965
廃止

1956
東横学園女子短期大学

東横学園附属
二子幼稚園

改称

1961
武蔵工業大学付属
東急テレビ技術学校

改称

1961
武蔵工業大学付属
信州工業高等学校

新設

1958

新設

移管

新設

学校法人

1938
（昭和13）
年
東横商業女学校として創立

2009
都市生活学部
人間科学部 新設

1965
廃止

1958
武蔵工業大学付属目黒高等無線学校
1956
信州電波専門学校

東京都市大学

五島育英会の概要

1968
廃止

2009

2001
大学院環境情報学研究科
修士課程 新設
2005
大学院環境情報学研究科
博士課程 新設
2007
知識工学部 新設

改称

武蔵工業大学短期大学部〈1950（昭和 25）年 開設〉

2000

改称

1997
環境情報学部
新設

1929
（昭和4）
年
武蔵高等工科学校
として創立

学校法人
東横学園

1990

1966
大学院工学研究科修士課程 新設

1955
武蔵工業大学工学部〈1949（昭和 24）年 開設〉

学校法人
武蔵工業大学を含めると約 47 万人に達しています。

1972 東急自動車学校／整備科
1973 東急自動車整備専門学校／
整備科

分離独立

1979
1977
専修学校 高等科
新設
認可

1990
整備科
廃止

2009 年度以降
学生募集停止33

組 織 体 制（ 2 0 0 9 年 5 月 1 日現在）

機械工学専攻（博士前・後期）
機械システム工学専攻（〃）
電気電子工学専攻（〃）
生体医工学専攻（〃）

法人事務局
総合計画室

大学院工学研究科

情報工学専攻（〃）建築学専攻（〃）総務部

都市基盤工学専攻（〃）

経理部

システム情報工学専攻（〃）

事業部
理事会

エネルギー量子工学専攻（〃）
大学院環境情報学研究科

環境情報学専攻（博士前・後期）
機械工学科

東京都市大学

機械システム工学科

監事

事務局
CS・人材開発室
総務部

原子力安全工学科
工学部

企画広報室

生体医工学科
電気電子工学科
エネルギー化学科

理事長

教務部

建築学科

経理部

都市工学科

図書館・情報センター

原子力研究所

横浜事務室
等々力事務室

情報処理センター
教職課程
リテラシー学群

評議員会

知識工学部

情報科学科
情報ネットワーク工学科
経営システム工学科
自然科学科

環境情報学部

環境情報学科
情報メディア学科
情報メディアセンター

都市生活学部

都市生活学科

人間科学部

児童学科

総合研究所

水素エネルギー研究センター

産官学交流センター
東横学園女子短期大学
事務局

総務部
学務部

ライフデザイン学科
保育学科

子育て支援センター「ぴっぴ」

東京都市大学付属中学校・高等学校

事務室

東京都市大学等々力中学校・高等学校

事務室

東京都市大学塩尻高等学校

事務室
普通科		
自動車科		
総合工学科		

東京都市大学付属小学校

事務室

東京都市大学二子幼稚園

事務室

東急自動車整備専門学校

教学組織

教務課
総務部

東急自動車学校

34

庶務課

教習部
事務組織

役員一覧

（2009 年 5 月 27 日現在） 理事、監事および評議員の任期は、2009 年 5 月 27 日から 2012 年 5 月 26 日までです

■ 理事
（15名）

■ 監事
（3名）

橋本 昌彦

山口 裕啓

理事長

岩田 哲夫

東京急行電鉄株式会社常勤監査役

鮫島 道親

法人事務局経理部長

三留 克弘

専務理事

垣本 謙一郎 東京急行電鉄株式会社常勤監査役

小杉 雅克

東京都市大学事務局等々力事務室長

國分 榮

常務理事

指田 誠一

関博

武蔵工業会理事長

広江 秀夫

常務理事

松下 正勝

武蔵工業会副理事長

中村 英夫

東京都市大学学長

■ 評議員
（31名）

吉田 勝

武蔵工業会常務理事

上條 清文

東京急行電鉄株式会社取締役会長

中村 英夫

小林 菊恵

美砂会会長

越村 敏昭

東京急行電鉄株式会社取締役社長

海老原 大樹 東横学園女子短期大学学長

清水 仁

学校法人亜細亜学園理事長

東京都市大学等々力中学校・

山口 裕啓

理事長

東京急行電鉄株式会社取締役相談役

高等学校校長

三留 克弘

専務理事

東京都市大学付属中学校・上條 清文

東京急行電鉄株式会社取締役会長

高等学校校長

越村 敏昭

東京急行電鉄株式会社取締役社長

清水 仁

学校法人亜細亜学園理事長

海老原 大樹 東横学園女子短期大学学長

五十嵐 勲

	東京都市大学等々力中学校・

武蔵工業会監事

東京都市大学学長

法人事務局総務部長

川辺 加代子 美砂会副会長

	高等学校校長

河西 靖男

東京都市大学塩尻高等学校校長

神宮 進一

東京都市大学事務局長

沖田 侃

東京都市大学付属小学校校長

鮫島 道親

法人事務局経理部長

波田野 久美子

東京都市大学二子幼稚園園長

安達 功

東京急行電鉄株式会社専務取締役

安達 功

東京急行電鉄株式会社専務取締役

片田 敏行

東京都市大学工学部長

植木 正威

東急不動産株式会社取締役会長

植木 正威

東急不動産株式会社取締役会長

宮内 新

東京都市大学知識工学部長

國分 榮

常務理事

関博

武蔵工業会理事長

中原 秀樹

東京都市大学環境情報学部教授

広江 秀夫

常務理事

小林 菊恵

美砂会会長

平本 一雄

東京都市大学都市生活学部長

曽禰 韶夫

神宮 進一

東京都市大学事務局長

服部 光伸

本郷 軍一

東横学園女子短期大学事務局長

日本有数の企業グループ、
東急グループは、
交通、不動

東急グループには、
5つの財団と2つの学校法人があり、「環境（とうきゅう環境浄化財団）」「文化（五島記念文化財団／五島美術館／大東急記念文庫）」「国際交流（とうきゅう外来留学生奨学財団）」「教育（五島育英会／亜急グループ」には、グループの存在理念「美しい生活環境細亜学園）」など、地域社会等との関わりが深い分野で、を創造し、調和ある社会と、一人ひとりの幸せを追求する」

様々な活動を行っています。本法人は教育事業を通し、という願いが込められています。

東急グループの社会貢献事業の一翼を担っています。

組織体制／役員一覧

東急グループのグループスローガン「美しい時代へ－東五島育英会の施設・設備

五島育英会の概要

学校法人亜細亜学園専務理事

産、流通、レジャー・サービス、
ホテル、建設など、生活者と直接接点を持つ様々な事業を展開しています。

東急グループについて

東京急行電鉄株式会社取締役相談役

五島育英会八ヶ岳山荘
山梨県・八ヶ岳の主峰赤岳の山麓に広がる清里高原に、自然の静寂につつまれた五五島育英会ビル

島育英会八ヶ岳山荘があります。体育館を併設しており、フィールドワークや各研修な

五島育英会ビルは、JR 渋谷駅南口から徒歩 5 分という利

ど多彩な目的に対応できる厚生施設です。

便性を備えており、都心型のオフィスビルとして活用しています。
2010 年設立予定の早稲田大学との共同大学院のキャン

所在地：山梨県北杜市高根町清里 3545 － 1

パスとしても使用される予定です。
料金区分（1 泊 2 食）

【建物概要】
建物名称：五島育英会ビル／敷地面積：1,001.79㎡
構造：鉄骨鉄筋コンクリート造・地下 3 階地上 8 階搭屋 1 階
建物面積：899.27㎡／建物延面積：8,777.88㎡

教職員・在校生およびその家族
一般（卒業生・関係者およびその家族）

TEL：0551-48-2019

特別利用料金
10 月～ 6 月

7 月～ 9 月

2,500 円

3,500 円

4,500 円浴室

竣工：1988 年／建物用途：賃貸事務所

ロビー＆ラウンジ

五島育英会八ヶ岳山荘
五島育英会ビル体育館

35

２００８ 年 度 事 業 報 告 書 学 校 法 人 五 島 育 英 会

発行：
発行：

2009年 7月発行

〒 150-0043 東京都渋谷区道玄坂 1-10-7 五島育英会ビル 8F
TEL：03-3464-6911（代表） FAX：03-3464-6650 URL http://www.goto-ikuei.ac.jp/

2009年7月発行

本誌に関するお問い合わせは、
事業報告書発行係（TEL：03-3464-6918）
までお願いいたします。

本誌に関するお問い合わせは、事業報告書編集委員会（TEL:03-3464-6918）までお願いいたします。