Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
中央図書館の市民文学散歩

龍ケ崎市立中央図書館

図書館だより令和 5 年（2023 年）10 月号

10 月日

月No.366

11 月
火

水木

金土日

月日

１１月 10 日（金）と１１月１7 日（金）の計２回
９：００に中央図書館を出発。 16：4０頃に帰着予定。

定各出発日とも１５人。 （市内在住者）
定員を超えた場合は抽選。 キャンセル待ちを若干設けます。

費 １,１００円 （入館料 ・ 傷害保険など）

場 古河文学館、 関宿城博物館※65 歳以上 800 円。

火水木

金土

1 2 3 45 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30

1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 2829 30 31

バスで訪ねる古河ゆかりの文学●：休館日 ※休館日が変更になる場合もあります。図書館ホームページで最新の情報をご確認ください。

（学芸員の解説あり）※昼食代は含みません。

申往復ハガキ （１枚で２人まで可） に参加希望日 （第１回 ・ 第２回を明記） 住所 ・ 氏名 ・ 電話番号 ・ 生年月日を記入して、 １０月 6 日 （金） までにお送りください。 （必着）※２人で申し込む場合は２人分の必要事項を書いてください。

秋の読書週間イベント
2023
11/4
（土）

おりがみ工作

クリスマスリースをつくろう
10：00 〜 12：00

図書

図書館まつりおはなし会

館

まつり★プレゼント付き★

定員：30 名（予約制）
場所：中央図書館 2 階鑑賞室
対象：３歳から（未就学児は保護者同伴）
内容：クリスマスに向けてみんなでクリスマスリースを作ります。作った作品は持ち帰れます。講師は日本折紙協会講師の斎藤裕子先生です。

予約は10月14日（土）
9：30 から電話か中央図書館カウンターで受付を開始します。

10 月 15 日（日）10：30 ～ 11：00
会場：中央図書館 2 階鑑賞室
定員：先着 20 名（大人・子ども合計）（予約制・入場無料）
対象：0 歳～申込：中央図書館カウンター・電話にて受付 10/7（土）9:30 より受付開始

うちどく

家読ってなに？
家族で同じ本を読み、読んだ本の感想を話し合って「読書を通して家族でコミュニ

10/27（金）↓11/30（木）

図書館文芸セミナー受講生の作品展示

10 月 14 日（土）15 日（日）9：30 ～ 19：30
会場：中央図書館 1 階
定員：無し

申込：不要

力作が勢ぞろいします。是非お越しください。

うちどくケーションをとる」という取組です。

家読キャンペーンとしょかん

期間中に家読に参加した方へプレゼントを差し上げます( 先着 25 組 )。 家族みんなで挑戦してみませんか？

10/27（金）→11/30（木）みんなで読書の木をつくろう
場所：中央図書館 1 階玄関ホール新刊コーナー向かいに掲示ＧＲＯＷ…

お気に入りの本の簡単な感想を葉っぱの形の用紙に書き、 大きな木に貼っていきます。 葉っぱをどんどん増やして大きな読書の木を育てましょう。

※今後の情勢により、 イベントが中止となる場合があります。 最新の情報は図書館の HP をご確認ください※

お問合せ ： 龍ケ崎市立中央図書館
TEL ：TEL:0297-64-2202
0297-64-2202
お問合せ 龍ケ崎市立中央図書館

ニーチッチ

新着図書案内474 冊 です!

龍図イメージキャラクター

8 月の新刊購入冊数は一般図書
【書名】

【著者】

【分類】

天涯図書館

皆川博子

019 テ

イラク水滸伝

高野秀行

292 イ

元気の素

五木寛之

493 ゲ

肥料争奪戦の時代

ダン・イーガン

519 ヒ

講談放浪記

神田伯山

779 コ

可燃物

米澤穂信

913.6 ヨ

大丈夫、私を生きる。

山川記代香

916 ヤ

新型コロナウイルス感染症の拡大防止対策を行った上でおはなし会を開催いたします！

安心しておはなし会にご参加いただけるよう、 中央図書館で行われるおはなし会は全て予約制となっています。体調が悪い等、参加できなくなった場合は 中央図書館
ま で ご連絡ください。

おはなし会
おはなし会
★おはなし会
0 歳〜
14 日（土）
10：30 〜（約 20 分）
場所：2 階鑑賞室

【書名】

【著者】

【分類】

小野田博一

14 ロ

フツウと違う少数派のキミへ

鈴木慶太

37 フ

犬のまほうのはいしゃさん

今西乃子

64 イ

ねこぜ山どうぶつ園

角野栄子

91 カ

フルーツふれんずモモちゃん

村上しいこ

91 ム

おてがみさがしおくはらゆめEオ

くらやみヤミー

イ・ヨンリムEク

論理の鬼

１４歳の世渡り術

ぬいぐるみたちが夜の図書館を冒険！

10：30 〜（約 20 分）
場所：2 階鑑賞室

お気に入りのぬいぐるみと一緒におはなし会に参加して、 ぬいぐるみを図書館にお泊りさせます。
おむかえの時には、 ぬいぐるみが夜の図書館で過ごしている写真を絵本にしてプレゼント。
ぬいぐるみたちが選んだおすすめ本をパックにして、 希望者に貸出もおこないます。
おむかえにはまいりゅうも参加。

●中央図書館カウンター●電話（0297-64-2202）※申込時に参加者の氏名・電話番号をお知らせください。

11 月 5 日 ( 日 ) 9：30 より中央図書館カウンターにて、 申込書に必要事項をご記入いただきます。
※先着順。 定員になり次第締め切りとなります。 ご了承ください。

員

14 日（土）
11：00 〜（約 20 分）
場所：2 階鑑賞室★先着順●20 名（おはなし会・こぐまちゃんのおはなし会）●10 名（たつの子お話タイム）

牛山純一映画会
10 月 22 日（日）14：00 ～（50 分）
会場：中央図書館 2 階鑑賞室
定員：先着 8 名（予約制・入場無料）
申込：中央図書館カウンター・電話（10/1（日）9:30 より受付開始）

上映作品

世界の野生すばらしい世界旅行
熱帯雨林探検空とぶトカゲを見た
大トカゲの産卵を見た今後の情勢により内容が変更となる場合があります。 ご了承ください。

対象：市内在住の３歳～小学４年生（過去に参加したことがある方はご遠慮ください）
日 11/19（日）おはなし会 ・ ぬいぐるみお預かり
中央図書館
場
11/25（土）ぬいぐるみのお迎え
定
先着 5 名 ・ 参加無料
どちらも 14︓00 ～時

定★10/1( 日 )9:30 〜にて受付

ぬいぐるみのおとまり会★たつの子お話タイム
小学生向け★こぐまちゃんのおはなし会
0 歳〜 4 歳と保護者向け
17 日（火）28 日（土）
10：30 〜（約 20 分）
場所：2 階鑑賞室

申込方法

児童図書

★開始 5 分前に 2 階飲食スペースに集まってください。

（編集・発行）龍ケ崎市立中央図書館▲ホームページ▲ブログ▲Twitter〒301-0004 龍ケ崎市馴馬町 2630 番地
Tel:0297-64-2202 Fax:0297-64-6239
https://tosyo.city.ryugasaki.ibaraki.jp/
射水市教育委員会２月定例会会議録
Ⅰ

開会日時

令和５年２月２２日（水）

Ⅱ

会議場所

市役所３階Ⅲ

出席委員
金谷教育長、眞岸委員、宮原委員、野上委員、村上委員Ⅳ

会議事件説明員
久々江事務局長、塩谷事務局次長（生涯学習・スポーツ課長）、六渡事務局次長、星野
学校教育課長、寺島教育センター長、北村スポーツ施設整備班長、小谷内学校教育課副主幹、安元学校教育課長補佐、田中生涯学習・スポーツ課長補佐、高井学校教育課
総務企画係長

Ⅴ

傍聴人数

Ⅵ

会議の要旨
午後３時３０分、教育長が開会を宣した。
１

開会
閉会

午後
午後

３時３０分
５時４５分

会議室３０１なし

会議録の承認承認された。

２ 事務局報告事項（１）令和５年３月射水市市議会定例会会期日程（案）について事務局長が、資料１に基づき説明した。
（２）令和５年３月一般会計補正予算（案）について事務局長が、資料２に基づき説明した。
（３）令和５年３月射水市議会定例会提出議案について事務局長が、資料３に基づき説明した。
３ 各課等の連絡事項及び報告事項（１）令和５年度予算（案）概要
事務局次長（生涯学習・スポーツ課長）及び学校教育課長が、資料４に基づき説明した。
（２）コミュニティ・スクールの導入について学校教育課長が、資料５に基づき説明した。
（３）休日部活動の地域思考等に向けた実証事業について学校教育課長が、資料６に基づき説明した。
（４）令和４年度卒業（園）式及び令和５年度入学（園）式について事務局次長が、資料７に基づき説明した。
（５）令和４年度末教員異動方針について
事務局次長が、資料８に基づき説明した。
（６）射水市子どもの読書生活充実プラン（第４次）案について事務局次長（生涯学習・スポーツ課長）が、資料９に基づき説明した。

1

（７）国内初！「漢詩墨書のある網代団扇」を公開します
生涯学習・スポーツ課長補佐が、資料１０に基づき説明した。
（８）学校体育施設開放事業におけるスマートロックの導入について
事務局次長（生涯学習・スポーツ課長）が、資料１１に基づき説明した。
（９）教育委員会行事予定
学校教育課総務企画係長が、資料１２に基づき説明した。
４ その他（１）次回教育委員会の開催日時について
３月２７日（月）午後３時３０分から市庁舎４０１会議室

５ 議 事（１）コミュニティ・スクールの導入について[委 員] ２月初旬にコミュニティ・スクールの件について、市教委の会議にて話をされたことを聞いている。参加された方にとっては、インパクトがある話であったようである。
［事務局］ ２月初旬に児童生徒サポートネットワーク連絡協議会を開催し、その中でコミュニティ・スクールの導入についても話をさせていただいた。皆様のご協力をお願いしたいことを伝えた。
[教育長] 今後、進捗状況については、ご報告させていただきたい。
（２）令和４年度卒業（園）式及び令和５年度入学（園）式について［事務局］ 卒業式のマスク着用については、児童生徒、教職員はマスク着用しないこととしているが、国歌、校歌、合唱、呼びかけの際には、マスク着用を基本とするが、十分な距離が保つことができる場合には、マスク着用をしなくてもよいこととしている。また、保護者や来賓の方々は、マスク着用をお願いしたい。
入学式における保護者、来賓のマスク着用については、文部科学省からの通知があることとされている。
［委 員］ 卒業式に、地域の方々を限定的であるが来賓として招待をされたことについて、喜びと感謝の声をお聞きした。社会が緩和の方向で動いていることからも、入学式は招待者を増やしてはいかがか。
[教育長] 令和５年度の入学式は、感染対策が大きく緩和されることを踏まえ、来賓招待の制限を行わず、来賓の皆様から新入生の入学をお祝いしていたただければと考えている。
（３）射水市子どもの読書生活充実プラン（第４次）案について［教育長］ 射水市大島絵本館は特色ある館であり、絵本を親しむことへの意思表示を込めて記載させていただいた。
［委 員］ 図書館ボランティアは、直接、図書館に申し込むことになるのか。
［事務局］ 中央図書館で登録をお願いすることとなる。
［委 員］ 新湊図書館でも活動は可能か。
［事務局］ 読み聞かせのボランティアについては、新湊図書館でも可能である。
中央図書館では、様々な催しへの参加や蔵書の整理等、分野に分かれて活動をお願いしている。

2

（４）国内初！「漢詩墨書のある網代団扇」を公開します［委 員］ 団扇の保存処理は大変ではないか。
［事務局］ 砂糖水による保存処理は既に完了しており、常温での展示が可能である。
（５）学校体育施設開放事業におけるスマートロックの導入について［委 員］ 体育館の鍵を近隣の管理宅に取りに行かなくてもよいことは、利用者にとって大変助かる。グラウンド夜間照明のコインを入れる鍵についてはどうなのか。
［事務局］ 体育館内にキーボックスを設置し対応していただくことを考えている。
［委 員］ 保護者が開けるスマートロックの暗証番号を子ども達が見て、夜間に勝手に入るといった想定外のことにも対応をお願いしたい。
［事務局］ 暗証番号は団体毎に紐づけをしている。定期的に暗証番号を変更する等の対応をしていきたい。
午後５時４５分、議事等が終了したので教育長が閉会を宣した。

3
Tube No.

SALINITY

205SL%
0.80
0.60
0.50
0.40
0.30
0.25
0.20

0.10
0.08
0.06
0.05
0.04
0.03
0.02
0.015
0.01

SOLUTION

Rubber bulb

1. PERFORMANCE
1) Sampling method
2) Measuring range
3) Sampling time4) Sample volume5) Detectable limit6) Shelf life7) Operating temperature
8) Reading9) Colour change： Direct sampling method（Refer to Page 17）： 0.01-0.8 ％： 30 seconds： Over 5 mr
： 0.002 ％： 2 years： 5 〜 80 ℃
： Direct reading from the scale： Brown → White

2. RELATIVE STANDARD DEVIATION
RSD-low ： 10 ％RSD-mid.： 10 ％RSD-high ： 10 ％3. CHEMICAL REACTION
By reacting with Silver chromate, Silver chloride is produced.
CI −＋ Ag2CrO4 → AgCI

4. CALIBRATION OF THE TUBESODIUM CHLORIDE STANDARD SOLUTION METHOD

5. INTERFERENCE AND CROSS SENSITIVITY
Substance
Bromide ion
Iodide ion
Cyanide ion
Sulphide ion

Interference

Brown stain is produced.

CoexistenceHigher readings are given.
〃〃The bottom of the discoloured layer ischanged to Brown and higher readingsare given.

6. SAMPLING METHOD（Direct sampling method）
1) Cut both ends of a fresh detector tube with a file.
2) Squeeze the rubber bulb（an extra option）, insert the tube end（B）into it as it is and immerse filled end（A）of the tube.
3) Put the thumb off the rubber bulb, and the sample solution shall rise up.
4) When the sample solution rises up to（C）of the tube,remove the tube from the rubber bulb and from thesample solution.
5) The concentration can be obtained directly from the reading value of scale printed on the tube.
6) At concentration over 0.8 ％, dilute the sample solution and multiply the readings obtained by thedilution ratio.
Rubber bulb
Samplesolution

Detector tube

379
駒込図書館月刊情報誌

ケージー

２０２２年 10 月号
10 月
日

11 月
月

火

水

木

金

土

日

月1火

水

木

金

土

1休

2345234 休

567867891011129101112131415131415161718191617181920

2122202122232425 休

26232425262728 休

29272829303031

はお休み

は 9:00～18:00 まで

は 9:00～20:00 までです。

おはなしのはこ（毎週土曜日 １４時３０分から１５分程度 場所・こまちゃんのへや）
おはなしのはこ０・１・２（毎月第一水曜日 １１時から１５分程度 場所・こまちゃんのへや）

豊島区立駒込図書館〒１７０－０００３

豊島区駒込２－２－２ ３階☎ （Ｔｅｌ）０３－３９４０－５７５１●開館時間●
平日

９：００～２０：００

土・日・祝日

９：００～１８：００※平日８：００～９：００の間、資料の返却及び予約資料の貸出ができます。
※コロナウィルス感染予防のため、開館状況等を変更する場合がございます。
●休館日●（第１火曜日・第４金曜日）【10 月】10 月 4 日（火）、10 月 28 日(金）
【11 月】11 月 1 日（火）、11 月 25 日（金）指定管理者：（株）図書館流通センター

ＴＲＣ豊島電子図書館～新着情報～

今月の特集【SDGs】

電子図書館で雑誌が読めるようにな『SDGs がよくわかる本』

りました。ビジネス誌、ファッション誌

松原恭司郎/著【３３５.１マ】

はもちろん、料理雑誌やガジェット関連『あなたと SDGs をつなぐ「世界を正しくの雑誌など、充実させております。その見る」習慣』
原貫太/著【３３３.８ハ】

数１００誌以上！ぜひ電子図書館をご登録ください！

『知っていますか？SDGs―ユニセフとめ豊島区に在住・在学・在勤で、豊島区立図書館のざす２０３０年のゴール―』

利用登録がある方はお申込みいただけます。貸

日本ユニセフ協会/制作協力【Y３３３出・返却がお持ちのスマートフォンやタブレットシ】

からスムーズに利用ができて便利ですよ！

『桜の森の満開の下―絵本―』
著者：坂口安吾/作

出版社

：審美社

福田庄助/絵

出版年月：１９９０.９
所蔵館

：駒込

【Kサカ】
サカ

あの近代文学作品が、約３０年前に絵本になった。話の内容は原作そのものではあるが、絵があることにより臨場感と張りつめた空気から生まれる緊張感は増している。絵も彩り鮮やかな絵ではなく、白黒の世界ではあるが、桜の美しさと恐ろしさの表裏一体の不気味さが色濃く描かれている。
桜並木の美しさと同時に耐えられないような恐ろしさを感じた男の末路とは。ぜひ絵本でもご覧下さい。
北の花見は煙を透かして仰ぎみる

食の北海道遺産が﹁ラーメン﹂に引き続き誕生した︒北海道では︑花見や海水浴︑キャンプなど︶年に書いた﹃緬羊と其飼ひ方﹄最初のレシピは︑月寒種羊場の山田喜平さんが１９３１︵昭和ギスカンを楽しむ︒ジンギスカンは名実ともに北り︑北海道を訪れる観光客はビールとともにジンある︒あちらこちらにジンギスカンの専門店があは﹁ジンパ﹂と呼ばれるジンギスカンパーティがつけ︑七輪にのせた金網で焼きながら食べる﹂とショウガ・ネギ・ごま油を合わせた中に 分ほどらいの厚さに切り︑醤油・酒・砂糖・トウガラシ・思汗︵ジンギスカン︶﹂もあり︑﹁羊肉を３ミリくいくつかの羊肉料理が紹介されている中に﹁成吉ある︒︶年には︑札幌狸小路の﹁横ンギスカンの話は尽きない︒北海道になぜ定着し綱﹂という店に初めてジンギスカンがメニューとしながら︑途中︑閉店時期もあったが︑１９６９︶年には︑札幌に﹁ツキサッ︶年まで続いたという︒

１９５３︵昭和

出し︑滝川︑札幌月寒など全国５ヵ所に種羊場をた︒この頃から次第にジンギスカンが定着し始め各界から会員が集まり︑ジンギスカンを盛り立て北海道知事や旧北海道拓殖銀行頭取など北海道の開設した︒その際︑羊毛としてだけではなく︑羊︶年︑ジンギスカンの老舗﹁松羊肉︵カオヤンロウ︶﹂をり組みが進められた︒満州に渡った日本人がモン生かし︑滝川産のリンゴとタマネギをふんだんに場が推奨していた肉をタレに漬け込むスタイルを尾ジンギスカン﹂が滝川市で創業した︒滝川種羊

１９５６︵昭和

ヒントに考えたと言われるが︑味付けなど羊肉を使いながらおいしさを引き出す独自のタレを開発

ゴルの羊の焼き肉﹁美味しく食べる工夫が凝らされ︑新しい料理としした︒まさに滝川ならではの味だ︒

31て北海道で生まれたといえる︒

で始められ︑北海道でも２つの種羊場を中心に取た︒

１９１８︵大正 ︶年﹁綿羊百万頭計画﹂を打ちたことから︑政府は︑国内での綿羊飼育のため︑ プ成吉思汗クラブ﹂が発足した︒会員制で当時は素材となっていたが︑第一次大戦時に輸入が絶えと 言 わ れ る︒ 明 治 時 代 に︑ 羊 毛 は 軍 服 の 大 切 な ︵昭和北海道で初めて羊肉が食べられたのは大正時代して登場した︒羊肉独特の臭みと戦い︑試行錯誤

１９３６︵昭和30

たのかも不思議だ︒

前の由来︑鍋の形︑食べ方などに諸説があり︑ジしかしジンギスカンには謎が多い︒ルーツ︑名海道ならではの食文化である︒

人が集まるとジンギスカンを食べ︑大学生の間に ︵ 北 海 道 大 学 図 書 館 収 蔵 ︶ の 中 に あ っ た よ う だ︒

6112844
肉をはじめ羊のさまざまな活用方策の研究が全国

713 12
【小学校道徳講座】

令和６年度
子どもの成長を見取り評価に生かす小学校道徳科講座 実施要項
１目 的
道徳科の授業の充実を図るための評価を生かした実践的な研修を通して、指導力の向上を図る。

２期 日

令和６年７月２３日（火）３会 場

福島県教育センター （福島市瀬上町字五月田 16）

４

日程・内容
時
間内容
9:30～ 9:50 受付・諸連絡※受付場所 第３棟 ２階第２パソコン研修室
9:50～10:00 開 会
第２パソコン研修室
10:00～12:00 講義・演習「評価を生かした道徳科の授業づくり」Ⅱ
13:00～15:45 講義・演習「道徳科における評価の在り方」Ⅱ
宇都宮大学大学院 教授 和井内良樹
15:45～16:00 閉 会※Ⅰ、Ⅱ等は、「校長及び教員としての資質の向上に関する指標【第２版】（改訂版）」で、該当する領域を示しています。

５

準備物等(1) 書籍及び資料等○ ふくしま道徳教育資料集［補訂版］第Ⅱ集 敬愛・つながる想い平成２７年１１月 福島県教育委員会○ 「小学校学習指導要領（平成２９年告示）解説 特別の教科 道徳編」
平成２９年７月 文部科学省※端末等にダウンロードしたデータで持参してもよい。
(2) 事前課題○ 「評価を生かした道徳科の授業づくり」で使用する資料
ア 様式等
・様式、内容学校名
担当学年○ 授業構想教材名・内容項目
本時のねらい問題場面
・問題場面をふまえた教師の発問・発問に対して予想される子どもの ・反応
学習方法や学習形態の工夫等
・学年

氏 名

※Ａ４判縦置き１枚とする。
※内容については、小学校１・２年「おむかえ」、小学校３・４年「がんばらやんばい」、小学校５・６年「わたしの誕生日」から、担当学年・校種に該当する教材を選び、授業構想を立てる。

イ 提出方法・７月９日（火）必着・Email で下記「８ 問い合わせ先(2)研修内容について」へ送付※件名を「小専門道徳－課題」とし、本文には所属と氏名を入力する。
※ファイル名を「道徳協議資料（学校名 氏名）」とする。
※文字化け防止のため PDF 形式に変換した上で送付する。
(3) その他○ 上履き○ 食費 ４００円（受付時に現金で納入）
・昼食は教育センター内の食堂を利用する。
・食物アレルギー等の諸事情や欠席等により昼食を不要とする場合※教育センターＷｅｂサイトの「各種様式」内のフォーム「食事キャンセル」により手続きする。
【手続の期限】食事のキャンセルを希望する研修講座期日の前週火曜日 16:00(8 月 19 日～23 日の研修は前々週火曜日 16:00)※手続期限を過ぎた場合は食費を納入する。
６

留意事項(1) やむを得ず欠席・遅刻・早退をするときは、所属長に連絡し、指示を受ける。
(2) 橋梁工事に伴い、来所経路や駐車位置が令和３年度までと異なります。教育センターＷｅｂサイトの「駐車場案内図」で来所経路や駐車位置について事前に確認してください。なお、駐車場に限りがあるため、乗り合わせや公共交通機関の利用に御協力ください。
(3) 所外から持参した端末は、教育センターの Wi-Fi に接続できないので御注意ください。

７

研修講座受講後のアンケートについて受講３か月後以降に、教育センターＷｅｂサイトの「各種様式」内のフォーム「研修講座受講後のアンケート」より研修の成果とその活用について回答してください。

８

問い合わせ先(1) 欠席等について（市町村立学校は、市町村教育委員会・教育事務所経由）
福島県教育センター 総合企画チーム
TEL 024-553-3193
Email center-kikaku-gr@fcs.ed.jp(2) 研修内容について
福島県教育センター 教員研修チーム 道徳科担当
TEL 024-572-4183
Email kyouin-kenshu-gr@fcs.ed.jp
射水市教育委員会９月定例会会議録
Ⅰ 開会日時 令和元年１０月３日（木）開会 午後２時３０分
閉会 午後３時３０分

Ⅱ 会議場所 射水市生涯学習センター
Ⅲ 出席委員
長井教育長、眞岸委員、宮原委員、織田委員、野上委員
Ⅳ 会議事件説明員
松長事務局長、丹羽事務局次長、宮本副参事（生涯学習・スポーツ課長）、菅原学校教育課長、清水教育センター所長、原田新湊博物館長、堀下中央図書館長、山崎給食センター所長、竹内学校教育課長補佐、六渡学校教育課副主幹、藤岡生涯学習係長
Ⅴ 傍聴人数 なし
Ⅵ 会議の要旨
午後２時３０分、教育長が開会を宣した。
１ 会議録の承認承認された。
２ 事務局報告（１）令和元年度９月市議会開催状況について教育委員会事務局長が資料１に基づき説明した。
３ 議案（１）射水市中央公民館条例施行規則の廃止について生涯学習・スポーツ課長が資料２に基づき説明した。
４ 各課等の連絡事項及び報告事項（１）令和元年度全国学力・学習状況調査における射水市の結果について（２）市教育センター主管の教職員研修について教育センター長が資料３及び４に基づき説明した。
（３）令和元年度カニ学校給食の実施について学校教育課長が資料５に基づき説明した。
（４）教育委員会行事予定
学校教育課長補佐が資料６に基づき説明した。
５ その他（１）主な事業の進捗状況等について教育委員会事務局次長、菅原学校教育課長が進捗状況を説明した。

1

（２）次回教育委員会の開催日時について１０月定例会 １０月２４日（木） 午前１０時００分から 本庁舎会議室３０５
６ 議事（１）射水市中央公民館条例施行規則の廃止について［委 員] 公民館とコミュニティセンターの違いは何か。
［事務局] 教育委員会が設置した公民館は、社会教育の推進することを目的とした施設で各地区に設置していた。一方、コミュニティセンターは、地域振興会が指定管理者となって、これまで公民館として活動していた生涯学習等と合わせて、新たに地域振興会がまちづくりの拠点として活動する施設である。
［委 員］ 今後、中央公民館の名称は、残るのか。
［事務局］ 中央公民館と言う名称は、無くなることとなる。
［委 員］ 中央公民館の研修室等を借りるには、公民館と言うことで借りづらい面があったが、今後、中央文化会館の研修室等として貸し出すこととなるので、利用しやすくなると思う。
（２）令和元年度全国学力・学習状況調査における射水市の結果について［委 員］ 学校では、授業時数を、新聞を読む時間や読書をする時間に割くことは厳しいと思うが、若い世代を中心に子供たちにおいても活字に触れる機会がますま
す減っていくと思うので、読書をする時間等をしっかりと確保してほしい。
［事務局］ 学校では、朝読書など読書活動の推進を図るため、様々な取り組みをしている。また、新聞を読むことについても、必要に応じて新聞を効果的に活用するよう学校に伝えていく。
（３）市教育センター主管の教職員研修について［委 員］ 特別支援教育研修会には、支援級の教員以外に、通常級の教員は参加していたのか。
［事務局］ 受講は可能となっているが、支援級の担任が中心であった。また、特別支援教育コーディネーターの参加もあった。
［委 員］ 通常級においても、発達障害等に伴う支援が必要となる可能性が高くなっている。次年度以降は、担任向けの特別支援研修を考えてほしい。
［事務局］ 教員向けに、教育センターだよりで研修案内をしているが、今後、特別支援教育に関する資料や研修内容等を学校内で共有するよう伝えていく。
（４）令和元年度カニ学校給食の実施について［委 員］ セレモニーを実施する学校には、甲殻類のアレルギーを持つ子供はいるのか。
［事務局］ 甲殻アレルギーを持つ児童はいる。当日は、通常の給食に加えてカニを出すことになっている。アレルギーを持つ児童の中には、匂いや肌に汁が付くだけでアレルギーが出る子供もいるので、給食を別室でとることも含めて学校と相談し、対応を考えていく。
（５）その他［委 員］ 就学指導時に、知能検査機材が不足していると感じている。次年度の予算要2

求に向けて検討してほしい。
［事務局］ 来年度の予算要求向けて検討していきたい。
午後３時３０分、議事等が終了したので教育長が閉会を宣した。

3
履修系統図
ディプロマ・ポリシー

デザイン学科DP1：豊かな知識・教養に基づく高い倫理観
DP2：世界の現状を理解し、説明する力

1 年次
学修到達目標● A 理論・歴史部門

DP1、DP2
デザインに関する豊富な知識・教養を身につけ、未来を予見する鋭い洞察力を養う。

前期
デザイン論Ⅰ
美術史概論

2 年次
後期

前期

3 年次
後期

デザイン論Ⅱ
工芸概論

前期
美術学Ⅰ

美術学Ⅱ
コミュニケーションデザイン史

インダストリアルデザイン史Ⅰ

インダストリアルデザイン史Ⅱ

図学Ⅰ

図学Ⅱ

西洋建築史

構法概論

建築生産論

施工概論

サイエンスコミュニケーション論Ⅱ

タイポグラフィ論Ⅰ

タイポグラフィ論Ⅱ

サイエンスコミュニケーション論Ⅰ

インタラクションデザイン論Ⅰ

インタラクションデザイン論Ⅱ

デザイン情報論

インダストリアルデザイン論Ⅰ

インダストリアルデザイン論Ⅱ

エルゴノミクス概論Ⅰ

エルゴノミクス概論Ⅱ

メカトロニクス概論Ⅰ

メカトロニクス概論Ⅱ

デザインマネージメント論Ⅰ

デザインマネージメント論Ⅱ

マテリアル A

連携デザイン論

プランニングⅠ

製図Ⅰ

デザイン特別講座Ⅰ

デザイン特別講座Ⅱ

製図Ⅱ

表現思考基礎

スタイル＆フォーム

フォトグラフィⅠ

建築法規建築デザイン論

ネイチャー＆サイエンスデザイン

カラー＆コンポジション

ストラクチャーⅠ

ストラクチャーⅡ

力学

デザイン特別講座Ⅲ

テクニカルイラストレーションⅠ

テクニカルイラストレーションⅡ
イラストレーション

マテリアル＆コンストラクション

フォトグラフィⅡ

メディア基礎
ベーシックデザインワークショップ

インタラクション基礎

デザインフィールドワークショップ

メディアイノベーションⅠ

メディアイノベーションⅡ

インタラクションデザインⅠ

インタラクションデザインⅡ

インタラクションデザインⅢ

インタラクションデザインⅣ

インタラクションデザインⅤ
モデリング

レンダリングサイエンスⅠ

コンピュータ基礎Ⅰ

コンピュータ基礎Ⅱ

CAD Ⅰ

CAD Ⅱ

ビジュアルコミュニケーションⅡ

ビジュアルコミュニケーションⅠ

ビジュアルランゲージ

インダストリアルデザインⅠ

ビジュアルコミュニケーションⅣ
エディトリアルデザイン

インダストリアルデザインⅡ

サイエンスⅡ

ビジュアルコミュニケーションⅢ
ビジュアルコミュニケーションⅤ

ネットワークデザインⅠ

ネットワークデザインⅡ

プロモーションデザインⅠ

プロモーションデザインⅡ

インダストリアルデザインⅢ

インダストリアルデザインⅣ

インダストリアルデザインⅤ

プロダクトデザインⅣ

プロダクトデザインⅠ

プロダクトデザインⅡ

プロダクトデザインⅢ

プロダクトデザインⅤ

スペースデザインⅠ

スペースデザインⅡ

スペースデザインⅣ

スペースデザインⅤ

アーキテクチュアデザインⅠ

アーキテクチュアデザインⅡアーキテクチュアデザインⅣ

アーキテクチュアデザインⅥ

アーキテクチュアルドローイング

アーキテクチュアデザインⅢ

アーキテクチュアデザインⅤ

スペースデザインⅢ

スペースデザインⅥ

ソーシャルデザイン
選択科目

建築設備
プランニングⅡ

ドローイングタイポグラフィックデザイン

必修科目

後期

環境論Ⅱ

日本建築史

マテリアル B

DP5、DP6、DP7、DP8
デ ザ イ ン の プ ロ セ ス や 手 法・ノウハウを実践的に学ぶとともに、演習等を通じ問題を発見しその解決策を発想する力と、プロジェクトを動かすリーダーシップやプレゼンテーション力を養い、社会に対して提案し自ら道を切りひらいていく力を修得する。

前期

ユニバーサルデザイン論

DP3、DP4
デザインの思考や技法について自ら探求して豊かな感性を育み、社会が求める新たな価値を生み出すデザインセンスを磨く。

● C 表現技術部門

DP6：コミュニケーション力
DP7：リーダーシップ・協働力
DP8：省察力

4 年次
後期

グラフィックデザイン史

環境論Ⅰ● B 研究部門

DP3：論理的・批判的思考力
DP4：問題発見・解決力
DP5：挑戦力

デザインプロジェクトⅠ

デザインプロジェクトⅡ

インターンシップ

総合演習

デザインゼミナール
卒業論文・制作
Andrii PasichnykSurgeon.
Plastic Surgeon.
Degree: MD.
Professional experience: 25 years.
Languages: Russian, Ukrainian, English.

Professional skills:
Lipofilling of the face and body.
Liposuction of the face and body.
Bisha lump removal.
Otoplasty.
Brow plastic surgery.
Blepharoplasty of the lower and upper eyelids.
Chin endoprosthetics.
Facelift.
Neck lift.
Breast augmentation.
Breast implant replacement.
Breast reduction.
Breast lift without implants.
Areola and nipple correction.
Gynecomastia surgery.
Abdominoplasty.
Arm lift.
Endoprosthetics buttocks.
Facial contour plastic surgery.
Botulinum therapy.

Professional experience:
Surgeon, Department of Surgery, Termy LLC, Dnepr, 2003-2005.
Surgeon, Department of Surgery, City Hospital №6, Dnepr, 2003-2013.
Surgeon, Plastic Surgeon of the multidisciplinary clinic, Kyiv, from 2016.
Plastic surgeon, ADONIS Medical Centre, Kyiv, since 2017.

https://vitality-stemcells.com/+380443610131

info@vitality-stemcells.com+442080896131

Education:
Dnepropetrovsk State Medical Academy (DSMA), specialty "General Medicine", 1992-1998.
Dnepropetrovsk State Medical Academy of the Ministry of Health of Ukraine, Department of Surgery andProctology, surgical internship, 1998-2000.
Participation in conferences, seminars and symposia:
Advanced training course "Special surgery with the basics of minimally invasive methods of diagnosis andtreatment", Zaporizhzhya Medical Academy, 2004.
Advanced course "Emergency surgery of abdominal and thoracic cavities", Zaporizhzhya MedicalAcademy, 2008.
Advanced Course "Laparoscopic Surgery of the Hepatobiliary Zone" at the Department of Combustiology
and Plastic Surgery, NMAPO, 2010.
Advanced training course "Plastic surgery of the breast" at the Department of Combustiology and Plastic
Surgery NMAPO, 2010.
Advanced training course "Plastic Surgery of the Person" at the Department of Combustiology and Plastic
Surgery NMAPO, 2010.
Pre-certification course "Surgery in DGMA", awarded the 1st qualification category, 2010.
Advanced training course "Plastic Surgery of the Body" at the Department of Combustiology and Plastic
Surgery, NMAPO, 2011.
Advanced training course "Plastic surgery of extremities" at the Department of Combustiology and Plastic
Surgery, NMAPO, 2011.
Advanced training course "Fundamentals of videoscopic technique", DGMA, 2015.
Advanced training course "Topical issues of urgent thoracic surgery", National Medical Academy of
Postgraduate Education (NMAPE) named after P.L. Shupyk, 2015.
Pre-certification course "Surgery in DGMA", 2015.
International Congress "Plastic and Aesthetic Surgery", Kyiv, 2018.

Membership in medical societies:
Member of the All-Ukrainian Association of Reconstructive, Aesthetic and Plastic Surgeons.

https://vitality-stemcells.com/+380443610131

info@vitality-stemcells.com+442080896131
一般社団法人日本社会福祉学会
共著論文に学会賞奨励賞（論文部門）を授与する際の手続き内規2018 年 10 月 1 日施行

１．学会賞奨励賞（論文部門）の審査対象となる共著論文の筆頭著者は、本学会員とする。
２．学会賞奨励賞（論文部門）の授賞対象が共著論文の場合は、その筆頭著者を授賞者とする。
３．学会賞審査委員会が共著論文を学会賞奨励賞（論文部門）の候補に選定し、理事会に推薦するに際して、共著者全員から筆頭著者を授賞者とする旨の同意書の提出を求める。
４．学会員から学会賞奨励賞（論文部門）候補の推薦を公募するにあたり、本手続き内規を添付する。
５．この内規を変更するときは、理事会の議決を経なければならない。
附則
1 この内規は、2018 年 10 月 1 日から施行する。
Vivid WorkshopData ATI 10.2 MULTILANGUAGEDOWNLOAD: https://tinurli.com/2irhxl

Download

1/2

_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2 multilanguage_supppack:first part ati 10.2
multilanguage_supppack:first part ati 82157476af

Related links:
2CAudio Aether Algorithmic Reverb VST RTAS V1.5.1 Pack AiR ASSiG.epub
target 3 billion book pdf 43
Romax Designer 14.5.rar

2/2
Vivid WorkshopData ATI 102 MULTILANGUAGE
※『月刊ヒューマンライツ』年間購読

1セット

1冊660円(税込)×年12冊7,920円(税込)

毎月さまざまな差別、貧困、社会的排除と闘い、人権が尊重される包摂型社会の実現をめざす人権情報誌です 。
人権 ・教育・啓発情報をキーコンセプトに、職場や地域での啓発活動に役立つ内容で、毎月テーマを変えて発行しています。
定期購読をお申込みの方は、毎月【送料無料】にてお届けいたします。
＊申込前に、次ページ「定期購読『 月刊ヒューマンライツ 』申込について」を必ずご確認下さい。

申込書『月刊ヒューマンライツ』定期購読
＊申込日

年月日

＊お名前

(＊記号の項目は必ずご記載下さい)＊申込年度

年度(4 月～翌年 3 月)

＊ふりがな

ご所属
＊ご住所

(〒―)

＊電話番号

FAX 番号

メールアドレス＊購読数
発送開始時期(申込年度の 4 月号)

毎月()冊＊お申込みされた年度の 4 月号から発送させていただきます。
＊4 月以降で、発送開始の号をご希望の方は、その旨を「通信欄」にご記入下さい。
・請求時期の変更をご希望される場合のみ、下記よりご選択ください

請求時期(2 月末)の変更＊お支払方法いずれかに〇を・()①4 月(年度初) ・()②3 月(年度末)・()③その他(・（）①郵便振込

・（）③オンラインショップ(クレジット払い、コンビニ払い))
・（）②銀行振込

通信欄【問い合わせ先・送信先】
住所︓〒552-0001 大阪市港区波除 4-1-37

HRC ビル８F (一社)部落解放・人権研究所 販売担当

TEL︓０６－６５８１－８６１９ ＦＡＸ︓０６－６５８１－８５４０

メール︓inq@blhrri.org

定期購読『 月刊ヒューマンライツ』申込について(申込前に必ずご確認下さい)

１)ヒューマンライツの発送開始時期について＊お申込みされた年度の 4 月号から発送させていただきます。
＊年度(4 月～3 月)のすでに発行済の号は、最新号と一緒にまとめて発送いたします。
＊これから発行される号につきましては、発行されましたら都度発送いたします。
＊4 月以降で、発送開始の号をご希望の方は、その旨を「通信欄」にご記入下さい。

２)購読料の請求時期＊定期購読は年度ごと(4 月～3 月、1 年間)に、購読料のご請求をさせて頂いております。
＊購読料の請求書は、毎年、年度末の 2 月末日にお送りします。
*オンラインショップで初めてご注文される方は、初年度のみ、注文時点でのお支払いとなります。
＊請求時期の変更をご希望される場合は、「申込書」の項目でご選択ください。
３)定期購読の更新(継続)＊定期購読は、ご購読誌のお届けが途切れないよう、「自動継続」とさせていただいています。
＊購読中止のお申し出がない限り、次年度も継続して送本いたしますので、購読中止の際は、ご連絡いただきます様お願いいたします。
＊当初より、1 年間だけの購読をご希望(自動更新しない)の方は、その旨を「申込書」の「通信欄」にご記載下さい。

４)お支払い方法について＊郵便振込、銀行振込、オンラインショップ(クレジット・コンビニ)からお支払い頂けます。
＊請求書記載の口座までお振込み下さい。
＊オンラインショップからのお支払いにつきましては、下記をご参照下さい。
オンラインショップ（部落解放・人権研究所オンラインショップ / 月刊「ヒューマンライツ」)
https://blhrri-shop.org/products/list.php?category_id=4【問い合わせ先・送信先】
住所︓〒552-0001 大阪市港区波除 4-1-37 HRC ビル８F (一社)部落解放・人権研究所 販売担当
TEL︓０６－６５８１－８６１９ ＦＡＸ︓０６－６５８１－８５４０
メール︓inq@blhrri.org
Jl

KLM

@9A;8;97<d-./0uvqra<=>?

m7AgueiThUh{nV*z+1234
qrpt1q/_x@sIrl<>S-3-Yh?
bj<>_`\8n`[p+EBfgK6+:1-<db|}\{B[OBg^h?
rl_pS;t-7`gT<-hiYh?

de|qfghijklm+lqm7qDXf~89
yrsqB2uFtn

ijklmnk

Lylyghhhp>>,i8iu8Xghhh^_`arbcz;A|~{@B; /DEP?1`+|~|C~|;<=>?{A~A@AA~{|B{+CDE?{A~A@AA~{|BAFGHNn op
QRNTPTQTUQOQWRR?ZOSQNNYP\]]XXX?QOQWRR?ZOS]

Jo./0@AB
C
DEF
PN
QORBSTUEFVW
BX
YE
FGB
H
I
E
F

@7<bAc7;Ua7b-./0;R<2=3R>P?R0`\`]aBb^
E_FB

bc{PxInP?2B

1234:F-pbx*:qhr.st6Puyqfghv:mw2;u6b7j:xoju8n|}=v=yhzZsj[OBD*{|;}~K*8w:+,3_`:1_,

de|qfghijklm
I 2 ^34s*56sx
n 2 ue7Cs87x
P2 zH9uesv:sWbc{PxInP?2BZ

ijklmnk:Dht4qre-T:EEye-T^_`arbcz{|{~{{AC ,-.,-1.MF|QR||~@<=>?{|@~@C}~{@||+CDE?{|@~@C}~{@|*FGH/0 1<
QTLQSR~XTQTPTUQOQQPQRP~WPWZ?ZO?[YQNNY\]]XXX?QOQQPQRP~WPWZ?ZO?[Y]

hijkl

JK
EFL
MCE

i-KLMe_m4b;/94

2UVW5-./0<=>?

ThUhgkVq78u99z+

1234
A?_XY\o:Y;<\,3EKY=uj>2;_?2kT\v|4_k}~EgnVz@]\KAOKbj:<ehGJ\oP
G/B[OBvw^h?

de|qfghijklm
OJqK5Ie~]wv78xA^8L
MNJcWOPp7Y3yqQRz{S3xa[T*z+,i jklmnk \zX12~Crxx|Ap>>>>>>~*ghhhA^_`arbcz;AB~{{|; /DED-1EJ|;~B<=>?{A~AC@|~CC*|+CDE?{A~AC@|~CC*C
FGH/F GH
Q~OOQTPQRUTIQT?RTI?[YQNNY\]]NTSTRTQR~PQROOQQR?ZOS]

iJ

890

@A
B
C
DE
FPN
QO
RB
STU
E
F

VW
B
X
Y
E
F

GB
H
I
E
F

Z
[EF

e_6<Db42345-./01234\]
B^_B-/uYkrlKXSrl_m*S-3-Yh?
l-m-a-5EXngB`oEbj:<ehG3bO^=\op
EK-x:qxYkoXSrs;K~D_t;r~H>gYk2;\HZ3Bg^h?
Ap0c-:QR=>\{l[hGl-m-_UI|}KN-W2
A|Evwt4KHu<=_|}:<>EPvOBg^h?
R0;b_;6-uwlqx1UD;v
Y-jgkas\4OBg^h?

cdBefgREF

gfAg:hiAgh4N7\]j*z+,

de|qfghijklm+,IeF,p+,Ie+,pF,IeF,pF,Ie+,pWe-xgh./u01*xMh6~]uz+,

i jklmnk

gf{^]9qyp>>>^Tyz9v_s`,^_`arbcz}}8~C*B| LM.{=G|>J}~*BB~|<=>?{@@~A}B~{*{*+CDE?{@@~A}B~|*8C
FGHM9 *:WPOOUNTSTSRPQROWPQR?ZO?[YQNNY\]]XXX?NTSTSRPQROWPQR?ZO?[YhijklJKEFL
M
C
E
＜アンケート集計報告＞

今回のランチョンセミナーでは、日本人（男性）の平均勤務時間は、10.5 時間であ

第 4 回男女共同参画ランチョンセミナー

り、日本よりも労働生産性が高いアメリカの際に配布したアンケート用紙のうち、127やフランス（平均勤務時間 9 時間）と比較件を回収し、集計を行いました。アンケー

して長いということが紹介されました。そト回答者の男女構成（男性 53%、女性 45％）、こで、研究・勤務時間についてアンケート及び配偶者の有無（有 45％、無 50％）ともを行ったところ、平均して男性は 11.4 時間、にほぼ半数の比率でした。年代では 20 歳代

女性は 10.8 時間であり、アメリカやフランの参加が最も多く（32％）
、「研究者流タイスだけではなく日本の平均勤務時間よりもム・マネージメントを考える」というテーマに関して若い方にも興味を持っていただ
けたようです。職階級としては、教授の参加（21％）が最も多いことがわかりました。
また、以前にも男女共同参画に関する集会に参加したことがある方が 69％であり、例年よりも（第 2 回 39％、第 3 回 46％）興味を持ってリピートしてくださる方が増加していることが分かりました。

長いことから、研究の現場でも効率のよい働き方を見直す必要性があることが分かりました。また、「これまでタイムマネージメントを意識して生活をしていましたか？」の設問に関しては、男女ともに約半数が「非常に意識している」、「意識している」との回答でした。また、35―39 歳で子持ちの方は男女ともに研究・勤務時間が 1-1.5 時間程度短くなる傾向がありましたが、その反面、タイムマネージメントに対する意識が高まっていることも分かりました。

また、「今回のランチョンセミナーに参加して、タイムマネージメントを見つめ直そうと思いましたか？」という設問に関して、「とても思った」、「思った」という回答が90％であったことから、タイムマネージメントを考える良いきっかけになったと思われます。実際、セミナー内容に対する感想においても、タイムマネージメントを積極的に取り入れていたいとのコメントが多く寄せられました。ただ、今回も含めこれまセミナー企画（ランチョン形式にて）」がでのランチョンセミナーで講演された方は80 名で最も多く、現状どおりの活動を今後教員がほとんどであり、ポスドクとは事情も続けていくことが重要であることが分かが異なるのではという意見もあったため、りました。今後セミナーで取り上げるテー今後ポスドクの方の講演も含め、検討してマにつきましても、アンケートでのご意見いきたいと思います。

を参考にとりいれていきたいと思います。
また、前回のアンケートと同様、2 番目に多かった女性だけに限定しない若手支援（51 名）につきましては、学会内での若手支援全般についての要望が高いことを再度理事会に報告させていただきます。3 番目に多い女性座長の積極的登用（23 名）については、この数年間大会本部のご協力により実現することができています。次年度の学会につきましても、大会本部への働きかけを継続していきます。

セミナー内容に関する感想（抜粋）
如何に効率化するか、メリハリをつけるということをよく考えたいと思った。家事サービスの重要性を感じた。/タイムマネージメントを意識しなければならないなと感じた。実際に夫婦で働いてサポートしあっている実例を知れたことはとても今後の参考になった/何となく長い時間ラボにいることが価値があるように思っていた。また、何となく家に居ずらいということもある。/パネリストに方のタイムマネージメントの工夫はとても参考になった。日本とノルウェーとの違いについても驚きました。/早く自宅に帰って子供の世話をしながら論文原稿を書いたり、最新文献に目を通そうと思った。/家族との打ち合わせを第一に、時間の有効利用を極限まで考えるべきだと思った。/学生のうちはとても融通が利くマネジメントができるのだなと思った。本日のお話を参考に、今後のライフワークを考えていきたい。学生だからこそ今のうちにしかできない生産性の上げ方をしたい。/
もっと早く帰れるように頑張らないといけないなと思った。早く仕事を済まして帰れば、育児とかがなくても好きなことができる時間ができることで、精神的に満たされて仕事に打ちこめていいなと思いました。/保育園以上（小学校）になると制度上の点から育児が大変になりそうな印象を受けました。ＴＶ会議の活用が鍵と感じました。/パー
マネントの職を得ている人とポスドクでは経済的にも今後のキャリア形成でも事情は異なると思います。ポスドクの立場での経験談や支援のありかたの検討が必要ではないでしょうか。

また、今後の植物学会における男女共同参画の活動に期待することとして、「大会の男女共同参画委員会では、今後も学会委員の要望にあった活動を続けていきたいと思います。ご意見などを委員長（永田典子：n-nagata＠fc.jwu.ac.jp）宛てお送りいただければ幸いです。今後ともよろしくお願い致します。
アンケート取りまとめ・佐々木成江 (名大）
Development of a Polycaprolactone Microcapsule to Improve
Self-healing Coatings

Morakot
WATTANACHAIYAPHONG※（1）
Chanya
WATCHARANANTADEJ※（2）
Hidehiro YAMAGUCHI※（3）

Abstract
The polymer Polycaprolactone（PCL）is well-known as a functional material which has thermal responsive shapememory properties. However, it only dissolves in organic solvents. Therefore, its use is limited to water-based coatings.
We have developed a new water-based additive called PCL microcapsule that encapsulates Benzotriazole（BTA）via
an emulsion solvent evaporation process. BTA is an organic corrosion inhibitor and is encapsulated in our PCL microcapsule to enhance corrosion resistance for pre-treatment films. The new water-based additive delivers an inhibitor
function to resist corrosion reaction at damaged sites such as scratches or cracks on pre-painted galvanized steelsheet. The film formed incorporating this additive showed not only outstanding anticorrosion superior to chromate
coating but also good paint adhesion property on the galvanized steel sheet. The thermal self-healing mechanism of
the developed PCL microcapsule needs external heating above its melting temperature to become liquified and recover the coated film. Based on the results from our study, smaller particle size and higher concentration of the PCL
microcapsule performed the key role to enhance anticorrosion property well. Moreover, BTA-encapsulated PCL microcapsule can improve anticorrosion at cross-cut（X-cut）area on pre-painted galvanized steel sheet.

Technical Assistant Manager, Development & Support, Parker Surface Technology Asia Pacific Co., Ltd.
Technical Chief, Development & Support, Parker Surface Technology Asia Pacific Co., Ltd.
※（3）
Managing Director, Parker Surface Technology Asia Pacific Co., Ltd.
※（1）※（2）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
日本応用老年学会 メールマガジン 第 46 号 2011/1/31━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
日本応用老年学会メールマガジンは、日本応用老年学会会員・関係者にむけて日本応用老年学会事務局が毎月発行しております。
― 目次 ―【１】 事務局からのお知らせ【２】 ホームページ NEW！「関連出版物・書籍紹介」更新「メタボ基 準 にだまされるな！」 詳 細 は「関 連 出 版 物 」
ページをご覧 ください【３】朝日新聞連載 「老い 十五章」 柴田 博
13. 長生きの秘訣は「いろいろ食べる」（2008 年 3 月 31 日夕刊）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------【１】事務局からのお知らせ※2010 年度会費が未払いの方は、何卒、お振込の程御願いいたします。
学会の活動は、みなさまからの会費でまかなわれております。
-------------------------------------------------【２】 ホームページ NEW！「関連出版物・書籍紹介」更新「メタボ基 準 にだまされるな！」 柴 田 博※詳細はこちらから学会 HP「関連出版物」
http://www.sag-j.org/books/--------------------------------------------------【３】 「老い 十五章」 朝日新聞掲載
日本応用老年学会理事長 柴田 博
長生きの秘訣は「いろいろ食べる」（2008 年 3 月 31 日夕刊）
年をとるのは仕方ないにしても、少しでも若さを保って長生きしたい。だれもが抱く願いです。
老化の測度をはかる指標がないので難しいのですが、食の多様性のある人ほど長生きで、生活機能も維持されます。
特定の集団を追跡して生活環境や健康状態を調べる疫学研究で分かってきたことです。
太りすぎていたり、反対にやせすぎていたりする。また、たばこを吸うこともマイナス要因ですが、多くの食材をいろいろな調理法で味わうのが長生きの秘訣かもしれません。
赤ちゃんの離乳は、味わうことのスタートと言えます。
その時から、バランスの良い食事が基本なのですが、結構難しい。年をとると「あれがダメ、これがダメ」と言われる。職の多様性を阻害する通念が多い。
様々な食品を食べることは、食の安全にもつながります。

添加物などが後に有害だと分かったり、加工前の食品のリスクもあきらかになったりすることがあります。多様性はリスクを下げることができます。
一つ気になることがあります。それは日本の高齢の男性に果実が足りないことです。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

以上―――――――――――――――――――――――――・ 内容、記事に対するご意見、ご感想、ご要望などは、日本応用老年学会「E-mail : info@sag-j.org 」 までご連絡お願いいたします。
・ このメールマガジンは、日本応用老年学会会員・関係者の皆さまに配信しております。
配信の停止は「E-mail : info@sag-j.org 」までご連絡お願いいたします。
―――――――――――――――――――――――――
編集・発行: 日本応用老年学会事務局（掲載記事の無断転載を禁じます）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
日本応用老年学会事務局〒173-0015 東京都板橋区栄町 35-2
地方独立行政法人東京都健康長寿医療センター
研究所 自立促進と介護予防研究チーム内℡：03-3471-2370
E-mail:info@sag-j.org
日本応用老年学会ホームページ
http://www.sag-j.org/━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Regulatory Systems Must Rely on a Sturdy
Foundation of Sound Science
Monday, February 26, 2024

A recent commentary published in the Society of
Toxicology’s Toxicological Sciences journal examines the European
Food Safety Authority’s (EFSA) reduction of the tolerable daily intake(TDI) level of bisphenol A (BPA) in food contact materials (comparedwith the temporary TDI established in 2015), which the authors of thecommentary say is based on an insufficient foundation for regulatory
action.
The commentary notes: “The EFSA hazard assessment review
process is not scientifically sound and has led to a conclusion that
there are low-dose effects based on very few, lower quality
experimental animal studies. These effects and the conclusions drawn
are not sufficiently supported by the totality of the available evidence,
which includes multiple high quality studies not considered in EFSA’s
recent review.”
In their conclusion, the authors make recommendations for futureassessments that seek to develop safe dose estimates for BPA (or anysubstance):Include all available evidence;
Provide clear guidance for evaluating study quality;
Consider the reliability of study results; andChoose endpoints that are either adverse, apical effects (or theirprecursors) and that are both consistent and coherent acrossstudies in experimental animals and humans.

The European Medicines Agency (EMA) and the German Federal
Institute for Risk Assessment (BfR) have criticized the analysis used byEFSA, and both groups stated they opposed EFSA’s approach.
Similarly in the United States, the Food & Drug Administration, which
1 / 2

has evaluated scientific evidence around BPA, stated that it “continuesto conclude that BPA is safe for the currently authorized uses in foodcontainers and packaging.”
Regulations must have a robust and sturdy scientific foundation toprovide for public health and safety and keep the confidence of thepublic. The commentary was published on January 23, 2024,
in Toxicological Sciences and can be accessed at the following
link: https://doi.org/10.1093/toxsci/kfad136.

2 / 2
令和4年3月4日
お客様

各

位
小豆島フェリー株式会社

姫路～福田航路 減便期間再延長のお知らせ

いつも、姫路～福田航路をご利用いただきありがとうございます。
弊社では新型コロナウイルスの影響に伴い姫路・福田航路の運航便数を3月6日まで減便いたしておりますが、その後の状況をふまえ、姫路・福田航路の減便運航をさらに3月21日まで延長することにいたしました。
お客様にはご不便をおかけいたしますが、何卒ご理解いただきますとともに今後とも姫路・福田航路をよろしくお願い申し上げます。

記(減便延長期間)

令和４年

１月２１日(金)~令和４年３月

令和４年

３月

３月２１日(月･祝）７日(月)~令和４年６日(日）

ただし、今後の状況により期間を変更することもあります

姫路～福田航路(航路)(運航時刻)

福田⇒姫路

姫路⇒福田便福田発 姫路着便

姫路発 福田着

1

7:50

9:30

19:45 11:25

2

11:40 13:20

2

13:35 15:15

3

15:30 17:10

3

17:25 19:05

4

19:30 21:10
2024/7/172024年日
28

ジュニアスイミングカレンダー
月29

火
30

水31

木
1

金2

土
378910休館日
456休講日

休館日
11181213休講日

休館日

192014151617休講日
2122232428293031

休館日
252627
休館日□休講日はスイミングスクールはお休みとなりますが、施設は通常営業致します。
また、会員様は同居しているご家族と無料でご利用頂けます。
３年生までは保護者の付き添いが必要です。

〒981-1504
角田市枝野字青木155-75

角田市屋内温水プール
0224-61-1212

日28411182531
3 A 1 -A
1
8：30 〜2
8：35 〜

8：30 〜 10：00 A 会場
8 月 21 日
OS-18 AI 技術×ポジティヴヘルス増進による高齢者の社会的つながり創発モデルの実証

座長：齊藤 雅也（ 札幌市立大学 ）丸山 洋平（ 札幌市立大学 ）趣旨説明齊藤 雅也（ 札幌市立大学 ）AI 技術×ポジティヴヘルス増進による高齢者の社会的つながり創発モデル
Facilitating Social Connections among the Elderly by Integrating AI Technology and Positive Health Promotion
中島 秀之 2）、丸山 洋平 1）、小林 重人 1）、吉田 彩乃 1）、椎野 亜紀夫 １）、菊地 ひろみ 3）、武冨 貴久子 3）、
鬼塚 美玲 3）、南部 美砂子 4）、櫻井 英文 5）、○齊藤 雅也 1）1 ）札幌市立大学 デザイン学部、2 ）札幌市立大学 学長、3 ）札幌市立大学 看護学部、4 ）公立はこだて未来大学 システム情報科学部、5 ）札幌市 危機管理監

3
8：45 〜

医療現場でのポジティヴヘルスの実践とまちづくり
Positive Health Practice and Community Development in the Medical Field○紅谷 浩之、川田 尚吾
医療法人オレンジ4
9：00 〜

ポジティヴヘルスを活用した要支援世帯への健康管理支援の可能性
Possibility of health care support for households in need of assistance using Positive Health○出町 勇人
社労士事務所 ポジティヴ・ワークス

5
9：15 〜

訪問リハビリ MaaS による社会実験
Social Experiment by Home Visit Rehabilitation MaaS
○丸山 洋平 1）、武冨 貴久子 2）、鬼塚 美玲 2）、吉田 彩乃 1）、小林 重人 1）、菊地 ひろみ 2）、齊藤 雅也 1）、
中島 秀之 3）1 ）札幌市立大学デザイン学部、2 ）札幌市立大学 看護学部、3 ）札幌市立大学 学長

69：30 〜

パネルディスカッション

中島 秀之（ 札幌市立大学 ）　　ほか登壇者 4 名― 33 ―
平成２８年９月１日（木）第６８８号

香川漁連だより

１

人と魚と海のネットワーク

香川県漁連ホームページ

高松市北浜町 8－25

http://www.jf-net.ne.jp/kagyoren/

TEL 087-825-0350

ＪＦ香川漁連８月１０日（水）漁連会館６階大会議室で第５３回香川県かん水養殖漁業協同組合通常総会が開催されました。嶋野組合長の挨拶の後、来賓として県水産課北尾課長、県漁連服部会長が挨拶を述べられました。

FAX 087-851-0699

８月８日（月）漁連会館５階中会議室で平成２８年度第１回臨時総会が開催されました。本臨時総会
は、（一社）香川県漁船リース事業協会への加入の件及び理事１名の辞任に伴う補欠選任の件、役員退任慰労金支給の件について開催され、上程された議案はすべて原案通り可決承認されました。
選任された理事１名は下記の通り。
理事 志摩重美 （多度津町漁協組合長）

挨拶する嶋野組合長
引田漁協の清船悦郎氏を議長に選任し、上程された１号から８号議案は全て原案通り可決承認されました。
なお、役員補欠選任が行われ、下記の方が選任されました。
理事 大石一夫 （本島漁協組合長）
また、総会終了後、研修会が開催されました。
研修会は、全国漁業協同組合連合会販売事業部原料事業グループマネージャーの山田雄哉氏による「養魚用生餌の現況と今後」の講演が行われました。
この研修会は毎年開催されており、養殖技術の研鑽を図る有意義な会となっています。

山田雄哉氏による講演

８月８日（月）漁連会館５階中会議室で平成２８年度第１回臨時総会が開催されました。本臨時総会
は、（一社）香川県漁船リース事業協会への加入の件について開催され、上程された議案は原案通り可決承認されました。

７月２５日（月）漁連会館５階中会議室で平成２８年度第１回臨時総会が開催されました。本臨時総会は、理事１名の辞任に伴う補欠選任に関して開催され、上程された議案は原案通り可決承認されました。
選任された理事１名は下記の通り。
理事 志摩重美 （中讃地区漁連会長）

８月１日（月）に高松市内の料亭、天勝本店で２０１６年県産品応援『讃岐のたこ』×『香川づくり』試食・試飲会が行われました。これはキリンビール
マーケティング香川支社が地産地消、香川県産食材ブランドの推進を目的に毎年開催されているもの
で、２０１６年のテーマ食材を『讃岐のたこ』にすると発表されました。
讃岐のたこは１００ｇに約３０００㎎ほどのタウリンが含まれており、夏バテ予防に効果があるそうです。たこ好きの香川県民にはうってつけの食べ物ではないでしょうか。実際に試食を頂きました。大変身が柔らかく歯ごたえがあり美味しかったです。

平成２８年９月１日（木）第６８８号

試食会での記念撮影
讃岐のたこは、今回のイベントで紹介したキリンビールが開発した『一番搾り 香川づくり』というビールによく合うと思いました。
また、今回が初のデビュー戦となり３人揃うことは今後なかなかないとは思いますが、常に協力し合い頑張っていこうと思います。

８月３日（水）漁連会館６階大会議室において漁協職員コンプライアンス研修会（共催：香川県漁協職員協議会、香川県漁業協同組合連合会、香川県信用漁業協同組合連合会、全国共済水産業協同組合連合会四国事業本部香川支店）が開催され、県下漁協役職員約８０名が参加しました。
主催者を代表して職員協子安会長の挨拶後、講師のＪＦ全国監査機構監査委員長 近江正幸氏より「内部統制・内部監査（自主点検）導入の薦め」についての講演が行われました。
また、「定款変更等について」香川県農政水産部水産課小林達也副主幹から説明がありました。

香川漁連だより

２

長巻き体験の様子
海苔紹介ＤＶＤを視聴した後、海苔養殖漁業者の方を招いて講話が行われました。
長巻き体験では焼き海苔を使用した９ｍのジャンボ海苔巻き２本を児童と共に製作しました。

海難事故防止啓発事業の一環として、日頃よりライフジャケット着用推進運動に取り組む「ライフガードレディースかがわ」（一田初美会長）のメンバーを中心に、８月８日（月）備讃瀬戸東部海域で操業中の漁業者に対し、ライフジャケットの着用を呼び掛ける海上パトロールを行いました。

海上パトロールの出動式では県漁協女性連一田会長の開会挨拶のあと、参加者１７名(高松海上保安部、香川県水産課、香川県漁連、香川県信漁連、県水産振興協会)はライフジャケットを着用して「ことぶき」及び「ことなみ」に乗船し、操業中の漁業者にライフジャケットの常時着用を呼び掛けました。
近江 正幸氏の講演＊主な行事予定＊

海苔のわくわく教室開催
８月１７日（水）丸亀市飯野コミュニティーセン
ターにて、海の幸事業の一環として海苔のわくわく教室が開催されました。香川県産海苔の理解と親しみを深めてもらう目的で開催され、小学１～６年生の児童４７名を含めた６７名が参加しました。

（９/１～９/３０）
９月８日（木）県漁連理事会

２７日（火）

県予算要望

２９日（木）

第２回さぬき海の幸販売促進協議会
臨床研究における不正行為防止および研究費不正使用防止の対策に関する基本方針

令和 ３年

７月１日

日本赤十字社愛知医療センター
名古屋第一病院
日本赤十字社愛知医療センター名古屋第一病院は、研究活動上の不正行為等が科学技術の発展を大きく阻害することを自覚し、研究活動上の不正について、不正行為および研究費不正使用の防止対策に関する基本方針を以下のとおり定める。

１． 責任体制の明確化
当院における研究活動上の不正防止等に関する諸問題に適切に対応するため責任体系を明確化し、病院内外に公表します。
２． 法令等の遵守
最新の法令、および関係省庁等が定める研究活動における不正行為への対応等に関するガイドライン等の周知に努め、これらの理解不足による研究活動に係る不正行為等の防止を図ります。
３． 研究倫理教育・コンプライアンス教育の実施
当院の研究活動が社会からの信頼と付託の上に成り立っていることを自覚し、常に誠実に研究が遂行されるよう研究倫理教育ならびにコンプライアンス教育を定期的に実施します。
４． 規程等の整備および公表
研究者の不正行為等の防止に係る規程等を法令に沿って随時、見直し病院内外に公表します。
５． 情報の伝達を確保する体制の確立
研究活動に係る不正防止等について、病院内外からの相談を受け付ける窓口を設置するとともに、研究活動に係る不正への取組に関する本方針等を病院内外に公表します。
以上
射水市教育委員会１月定例会会議録
Ⅰ

開会日時

Ⅱ

会議場所

Ⅲ

出席委員

令和６年１月２４日（水）

市役所３階

開会

午後

３時０６分

閉会

午後

３時５５分

会議室３０２

眞岸委員（教育長職務代理者）、宮原委員、野上委員、村上委員Ⅳ

会議事件説明員
久々江事務局長、遠藤事務局次長（生涯学習・スポーツ課長）、六渡事務局次長、星野
学校教育課長、髙信教育センター所長、酒井学校教育課副主幹、髙井学校教育課長補
佐、田中生涯学習・スポーツ課長補佐、鳥本生涯学習・スポーツ課長補佐

Ⅴ

傍聴人数

なし

Ⅵ

会議の要旨
午後３時０６分、教育長職務代理者が開会を宣した。

１

会議録の承認承認された。

２

議案（１）射水市教育委員会通話録音装置の設置及び運用に関する要綱の制定について学校教育課長が、資料１に基づき説明し、可決された。
３

各課等の連絡事項および報告事項（１）射水市コミュニティ・スクール研修会実施要項について学校教育課長が、資料２に基づき説明した。
（２）令和５年度いみず夢づくり授業の実施概要について
学校教育課長が、資料３に基づき説明した。
（３）海の民話プロジェクト「海老江のくじら神輿」アニメの完成について事務局次長（生涯学習・スポーツ課長）が、説明した。
（４）教育委員会行事予定
学校教育課長補佐が、資料４に基づき説明した。
４

その他（１）事務局次長（生涯学習・スポーツ課長）が、地域おこし協力隊企画
スポーツクラブ教室体験会の開催について、説明した。
（２）次回教育委員会の開催日時について
２月２０日（火）午後３時００分から

1

市庁舎２０２会議室

総合型地域

５

議事

（１）資料１：射水市教育委員会通話録音装置の設置及び運用に関する要綱の制定について【委員】

録音データの保存期間は３０日間とされているが、記録の管理をしっかりお願いしたい。学校現場で導入される場合には、保護者との信頼関係に留意をしてほしい。

【委員】

学校現場での対応については、内容にもよるが教育委員会事務局次長に窓口を一本化していたと思う。録音装置については、職員自身を守るためにも大切なことある。

【委員】

【事務局】

電話の相手方にこの通話は録音されるとのアナウンスが流れるのか。
要綱第６条にあるとおり、通話録音装置を使用し録音するときは、相手方告知するとしている。ただし、脅迫、個人の生命、身体又は財産の安全を守る必要があるとき等は、告知しなくてもよいとしている。

（２）資料２：射水市コミュニティ・スクール研修会実施要項について
【委員】

【事務局】

コミュニティ・スクールの導入に向けての状況はどうか。
来年度から全ての小・中学校での導入に向けて準備を進めている。
学校運営協議会委員、学校支援コーディネーターについても同様である。

【委員】 全ての小・中学校で実施していくことは、各校同士の横の連携を図ることができるためよいと思う。

【委員】 研修会の講師は、コミュニティ・スクールの導入に携わってこられた実績のある方であり安心した。具体的な話や質問に対応していただけるものと思う。

【事務局】 今回の講師である大山先生は、文部科学省のＣＳマイスターであり、全国各地での導入にかかわってこられた方である。今年度、実際に上越市を訪問し、大山先生の話を伺うとともに、学校でのコミュニティ・スクールの様子も見学させていただいた。
【委員】

【事務局】

小学校と中学校で同じ委員となる方はいるのか。
学校運営協議会委員については、各校でお願いされることとなるが、地域振興会の方等、重なることもあると思う。

【委員】 コミュニティ・スクールを実施していく中で課題が見えてくると思う。課題を共有しながらより良いものとなるようお願いしたい。

（３）資料３：令和５年度いみず夢づくり授業の実施概要について【委員】

今年度は１校だけか。

【事務局】

そうである。

【委員】

講師の池田先生のような方がいらっしゃることは大変誇りに思う。

【委員】

コロナ禍もあり、子ども達は様々なことを体験しようとするやる気が減少していると感じる。人材を発掘していただき、可能であれば、中学校だけでなく小学校においても、子ども達に夢や目標をもつ機会を提供していただきたいと思う。

（４）海の民話プロジェクト「海老江のくじら神輿」アニメの完成について【委員】

大変素晴らしいアニメであり、色々な方に見ていただきたいと思う。今後の活用方法についてはどうか。
2

【委員】

海老江コミュニティセンター前に山蔵があり、曳山が展示されている。アニメとも関連しており、来られた方に気軽に見ていただけるよう、繰り返しの放映ができればよい。

【委員】

権利等の関係もあると思うが、アニメの原画展示をしていただければ、多くの方に親しんでもらえると思う。

【事務局】

今後、来月１３日にはアニメ完成試写会、１６日には地元の東明小学校で放映をすることとしている。可能な限り、皆さんの目に触れる形で活用してまいりたい。

（５）その他：地域おこし協力隊企画

総合型地域スポーツクラブ教室体験会の開催について【委員】

教室体験会の案内チラシについては、小・中学校に配布しているのか。

【事務局】

配布している。

【委子ども達が体験する良い機会である。多くの方に参加していただきたい。

員】

午後３時５５分、議事等が終了したので教育長職務代理者が閉会を宣した。

3
特別講演

8 月 20 日

13：15 〜 14：45

A 会場

司会：中島 秀之（ 札幌市立大学 学長 ）動物たちと人間たちの共生－動物園にみるウェルビーイング

小菅 正夫
札幌市環境局 参与／北海道大学 客員教授／旭川市旭山動物園 元園長

人類は、その誕生から 700 万年の間、自然の中で多くの生きものと共生してきた。ところがつい最近、100 年ほど前から人類の社会活動によって絶滅する生きもの数が加速度的に増え始めた。このまま動物と共に生きていく手を人類が講じなければ、そう遠くないうちに我々の見知っている動物の多くが姿を消してしまうだろう。その手の一つが動物園による希少種の保全活動である。
動物園は、野生動物を飼育する目的の一つとしてそのことを掲げ、多くの希少種の繁殖研究で実績を上げてきた。しかしながら動物園の評価は、入園者数と飼育動物数、そして繁殖種数だけで評価され、動物の幸福（Well being）に配慮されては来なかった。でも近年は、動物が幸せに暮らしていることが重要視されるようになってきた。つまり、飼育されている動物は、各々生活スタイルを尊重され、その固有の活動と、高い生活の質（QOL）が保証されなければならないのだ。
札幌市動物園条例では、動物園の目的を生物多様性の保全として、飼育される動物の良好な動物福祉が維持されねばならないと謳っている。

略歴

1948 年

札幌市生まれ1973 年 3 月

北海道大学獣医学部獣医学科 卒業

1973 年 4 月

旭川市旭山動物園 獣医師

1986 年 4 月

旭川市旭山動物園 飼育係長

1991 年 4 月

旭川市旭山動物園 副園長

1995 年 4 月

旭川市旭山動物園 園長

2009 年 4 月

旭川市旭山動物園 名誉園長

2010 年 3 月

旭川市 退職2010 年 7 月

中央環境審議会 臨時委員〜 2021 年

2010 年 8 月

北海道大学 客員教授

2015 年 10 月

札幌市環境局 参与（ 円山動物園担当 ）― 11 ―
ウェブサイトからのお申込みは、24時間可能です。

オンラインでのお見積り依頼

FAQ's

お見積りフォームよりお申込みください。

www.forte-science.co.jp

TEL: 03-3353-3545
Email: info@forte-science.co.jp
営業時間: 9:00-18:00（土・日・祝日を除く）

TEL・Eメール
でのお問合せQ: 私の論文は専門的なものですが、どのような人が翻訳･校正を担当する至急のお問合せ、または急ぎの納期をご希望ののですか？

場合は、お電話にてお問合せください。

A: FORTEの翻訳者・校正者は科学専門知識と文章表現能力を基準に厳選された人材です。皆さまの論文が最終的に受理されるまで、最善を尽くすことをお約束いたします。

科学技術論文の専門家
The Leader in Science Communications
英文校正

TEL: 03-3353-3545

URGENT

翻訳

学術部門

Q: どのように原稿を送ればよいでしょうか？

1987年創業のＦＯＲＴＥは、学術論文の英文校正・翻訳業界のパイ

A: ウェブサイトのお見積りフォームよりお送りください。変更箇所が確認できる参考ファイルと、校正が反映されたファイルの2種類のファイルを納品いたオニアです。各分野において深い知識を有する専門家による質の高します。翻訳や校正作業の参考にいたしますので、図表・文献も併せてい英文校正・翻訳サービスを提供しており、手がけた論文の多くはお送りください。

一流の国際誌に掲載されています。

Q: 支払い方法は？
A: 自費、公費・研究費、また第三者によるお支払いが可能です。銀行振込、PayPal（クレジットカード）のいずれかをご選択いただけます。公費・研究費からのお支払いの場合、所定の書式をお送りいただくか、ご担社

名 ： 株式会社フォルテ

当経理部門の詳細をお知らせください。

住所 ： 〒160-0022

高品質

迅速な対応

機密保持

長年の実績高い信 頼

徹底したサポート体制

東京都新宿区新宿2-8-6 KDX新宿286ビル5F

FORTEニュースレター
好評配信中！

TEL:03-3353-3545

FAX:

03-3354-3845

E m a i l :info@forte-science.co.jp

ウェブサイト :www.forte-science.co.jp

立 ： 1987年

設
お得なキャンペーン情報やTipsを資本金： 1,000万円

毎月1回無料配信しています。

代表者： 代表取締役 ウィリアム・ステンソン

ご希望の方はウェブサイト

医師・研究者・科学者のための英文校正・翻訳サービス

よりお申込みください。
© 2017 FORTE Science Communications. All Rights Reserved.

サービスの詳細はパンフレットの中面をご覧ください。

サービス
概要

英文校正

1 英文校正

3 国際学会サポート

ＦＯＲＴＥの英文校正サービスは、各分野において深い知識を有するネ
イティブ校正者が、文法の確認やスペルチェックだけでなく、原稿の内容を読み込み、使用目的にあったスタイルに仕上げます。ご投稿前の再校正が一回無料でご利用いただけます。

英文校正・翻訳：口頭発表の原稿、スライド、ポスター、その他関連文書の内容やスタイルが効果的になるよう、校正・翻訳いたします。

英文校正：納期と料金（税別）・抄録・論文・レター（紹介状、投稿論文に添える手紙等）

600ワード以下  3営業日

一律

7,500円

601ワード以上  5営業日

1ワード

12.5円

・年報・紀要・報告書・CV

翻訳（英語以外の言語も可）
・抄録・論文
・関連論文や資料の素訳

国際学会サポート・プロシーディング・ポスター・プレゼンテーション
・プレゼンテーション・リハーサル

マンツーマン
コンサルテーション
・面談形式
・派遣

学術出版物・報告書の編集・刊行支援
・学術報告書：

抄録・議事録
業績集・会議資料

・定期刊行物：

練習用音声ファイル作成：より効果的なプレゼンテーションを行えるよう、ネイティブ校正者がスピーチを録音し、練習用の音声ファイル（MP3またはWAV形式）としてお届けいたします。
プレゼンテーションリハーサル： 発表経験が豊富なネイティブ校正者が、発音・イントネーションなどを個別指導いたします。プレゼンテーショ
ンの練習をしながら、資料の修正を同時に行うことができるため、効果的なプレゼンテーションを短時間で準備することが可能です。

お急ぎの場合は
特急サービス

1-DAYサービス

4-HOURサービス特急料金 +25％ *一律 15,000円**

一律 22,500円*** 600ワード以下：3営業日以内 601ワード以上：5営業日以内** 600ワード以下の原稿が対象（601ワード以上の原稿は要相談）

FORTE 学生支援プログラム
大学生・大学院生の皆さまが質の高い英文校正サービスを割引価格にてご利用いただける制度です。お見積り依頼時に、原稿と併せて申請書*および学生証のコピーをお送りください。
* FORTEウェブサイトよりダウンロードいただけます。

2 翻訳
FORTEの翻訳サービスは、翻訳→翻訳チェック→ネイティブ校正→最終チェックの４工程を通し、原文の意図を繰り返し読み込みます。細かいニュアンスをより明確かつ正確に表現するため、ご投稿前の再校正を何度でも無料でご利用いただけます。
翻訳：納期と料金（税別）
日→英600文字以下

5営業日～ *

一律15,000円

日→英601文字以上

7営業日～ *

1文字25円

7営業日～ *

1頁

4,000円～英→日* お急ぎの納期にも対応いたします。ご相談ください。

4 マンツーマンコンサルテーション
専門知識を持つネイティブ校正者が、対面方式にて個別指導いたします。メールでのやりとりでは説明しづらい疑問点や質問も直接話すことで簡単に解決できます。また、執筆や投稿に関するご相談など幅広い用途でご利用いただけます。

5 ジャーナルサポート
学術誌の編集者および事務局の皆さまが英文誌の出版準備をする際に、原稿の英文校正を予算内でサポートさせていただくサービスです。
定期的にご依頼いただくことを条件に特別価格をご提供いたします。
品質重視、価格重視などご要望をお伺いした上でサービス内容をカスタマイズいたします。

6 セミナー・ワークショップ
経験豊富なFORTEのネイティブ校正者が、セミナー・ワークショッ
プを通し、論文作成や学会発表のポイントを分かりやすく解説いたします。皆さまの職場、FORTE新宿オフィス、または会議場など、ご都合の良い場所で開催可能です。

年報・紀要

・案内パンフレット： 研究・教育施設
紹介資料
詳しくはホームページをご覧ください。

www.forte-science.co.jp
パスファインダー 〜調べ方のみちしるべ〜

2016 年

小学４・６年生 理科「体」に関する資料の探し方
１．手がかりとなるキーワード
骨 筋肉 関節 肺 胃 小腸 大腸 肝臓 心臓 腎臓
脳 目 耳 鼻 舌 皮膚 歯２．まずは百科事典などで調べてみよう〜調べるときに大切なこと〜『総合百科事典ポプラディア』 03 ソ・一つの情報源だけを信用しないで、『人間 いのちの歴史』 49 ニ

必ず二つ以上の資料を調べる。

『人のからだ（ポプラディア情報館）』 49 ヒ・何の資料を見て調べたのか必ず記録する。

３．本でくわしく調べてみよう
背ラベル
分類図書記号

書 名

出版者

出版年

内容

14 ヤ

『五感ってナンだ！まるご とわかる
誠文堂新光社「感じる」しくみ』2016

五感（見る、聞く、かぐ、味わう、さわる）について

40 マ『毎日小学生新聞マンガで理科きょう偕成社のなぜ？ ２ 人のからだのなぞ 21』2009

体に関する 21 の疑問に解答

48 ク『くらべてみよう！人と動物のからだ
ポプラ社
３ 消化器のしくみ』

2012

胃や腸、肝臓や腎臓等のつくり

48 ホ『骨と筋肉大図鑑 １ 人体』

学研教育出版

2012

体の各部分の骨や筋肉のしくみなどを解説

49 カ『からだの不思議図鑑』

ＰＨＰ研究所2010

人体のしくみをイラストや図を多く使って解説

49 シ『実物大 人体図鑑 ３ 内臓』

ベースボール・マガジン社

2012

肺や胃、脳などを実物大のイラストで紹介し、その働きを解説

49 ヒ『人のからだのなぜ？』偕成社2007

小学生からよせられた人の体に関する疑問に解答

４．本以外の資料も見てみよう
・ 小冊子「サイエンスウィンドウ 子ども版
科学技術振興機構

もっと知りたい！わたしのからだ」

５．インターネットで調べてみよう① 確実な情報なのかを確認して使う。
※ウィキペディアは便利ですが、だれでもが書き込みできるので、参考資料としては不適です。
② 検索サイト名、年月日の記録を忘れないように。
・ 骨と筋肉のはたらき – ４年生 ‑ 理科 ‑ Yahoo!きっず学習https://kids.yahoo.co.jp/study/science/sci011.html
・ 人の体のつくりとはたらき – ６年生 ‑ 理科 ‑ Yahoo!きっず学習
https://kids.yahoo.co.jp/study/science/sci030.htmｌ
・ からだのしくみ｜からだとくすりのはなし｜中外製薬
https://chugai‑pharm.co.jp/ptn/medicine/karada/index.html
・ 花王 ロリエ からだのノート おとなになるということ
https://www.kao.co.jp/laurier/karada/

関連機関、専門家にたずねる

６．もっと調べたいときは・ 福岡県青少年科学館〒830‑0003 久留米市東櫛原町 1713

TEL 0942‑37‑5566

わからないことがあれば司書に聞いてください。
教学センター所管（北里大学学生の諸活動に関する規程）

北里大学学生の諸活動に関する規程
昭和50年 9月26日制定
平成 7年 3月16日改正
平成10年 4月 1日改正
平成15年 4月 1日改正
平成28年11月 1日改正

目次
第１章

団体の結成(第１条―第４条)

第２章

集会等(第５条―第８条)

第３章

学内掲示等(第９条―第１４条)

第４章

団体旅行(第１５条)

第５章

施設及び器具の使用(第１６条)

第６章

懲戒(第１７条)

第７章

規程の改廃(１８条)

附則
第１章

団体の結成(結成の許可)
第 １条

学生が学内活動を行う団体を結成しようとするときは、責任者(教員)を定め、所定の団体結成願を提出し、当該の各学部長、全学的規模にわたる
場合には、学長の許可を得なければならない。
２

1年次生にあって、学部長が一般教育部長にこの取扱いを付託したときは、一般教育部長がこれを許可することができる。
(加盟)

第 ２条

結成を認められた団体が学外団体に加盟しようとするときは、前条の規定に準じて扱う。
(更新)
第３条

結成を認められた団体は、毎年4月末日までに団体結成更新願いを提出しなければならない。この手続を怠った団体は、解散したものとする。

1

教学センター所管（北里大学学生の諸活動に関する規程）(結成に係るその他の事項)
第４条

前3条の規定にかかわらず、北里会所属団体の団体結成については、各会会則の定めるところによる。
第２章

集会等

(集会等の許可)
第 ５条

学生及び結成を認められた団体が学内において集会等を行うときは、所定の届出を行い当該の各学部長、全学的規模にわたる場合は、学長の許可を得なければならない。ただし、北里会においては、各会長の許可によって行う。
２

1年次生にあって、学部長が一般教育部長にこの取扱いを付託したときは、一般教育部長がこれを許可することができる。
(届出の期限)第６条

前条に規定する届出は、原則として集会等の7日以前に完了し、許可を得なければならない。ただし、北里会所属団体の定例行事については、前項の規定を免れ、各学期初めに一括して届け出ることができる。
(学外における集会等)
第 ７条

学外において、本大学名を表示して集会等の行為を行う場合は、学内の集会等の規定に準じた許可を必要とする。
(印刷物の配布等)
第 ８条

印刷物の配布、拡声器の使用、署名運動、行進、募金、物品販売及び世論調査については、集会等の規定に準じて扱う。
第３章

学内掲示等

(掲示の許可)第 ９条

学生及び団体は、あらかじめ学生係を経由し、当該の各学部長、全学的規模にわたる場合は、学長の許可を得て、学内の所定の場所に掲示物を掲示することができる。ただし、北里会においては、各会長の許可によって行う。
２

1年次生にあって、学部長が一般教育部長にこの取扱いを付託したときは、一般教育部長がこれを許可することができる。

2

教学センター所管（北里大学学生の諸活動に関する規程）

(承認印)
第 １０条

掲示物には、責任者氏名、団体名及び日付を必要とし、承認印がなければならない。
(掲示の期間)第１１条

掲示期間は、7日とし、期間終了後、直ちに掲示責任者の責任において撤去するものとする。
(大きさ)
第１２条

掲示物の大きさは、原則として模造紙2分の1以内とする。

(プラカード等)
第１３条

プラカード等については、学内掲示等の規定に準じて扱う。

(免除)
第 １４条

第10条から第13条までの規定にかかわらず、北里会の学内掲示等については、各会長の許可によってその一部を免除することができる。
第４章
第 １５条

団体旅行

学生が本大学名を表示し、団体旅行を行おうとするときは、責任者(教員)を定め、当該の各学部長、全学的規模にわたる場合は、学長の許可を得なければならない。ただし、北里会においては、各会長の許可によって行う。
２

1年次生にあって、学部長が一般教育部長にこの取扱いを付託したときは、一般教育部長がこれを許可することができる。
第５章

第 １６条

施設及び器具の使用

授業に使用する以外の目的で、学内の施設、設備又は器具等を使用しようとするときは、所定の手続によって、管理者の承認を得ることとする。
第６章
第 １７条

懲戒

学生及び団体が学内諸規則及び団体諸規則その他願届出事項に反する行為があったときは、その行為の承認を取り消し、懲戒を加えることがある。
第７章
第１８条

規程の改廃

この規程の改廃は、学部長会の議を経て学長が決定する。
3

教学センター所管（北里大学学生の諸活動に関する規程）

附則

本規程は、昭和50年10月1日から施行する。
附則本規程は、平成7年4月1日から施行する。
附則

本規程は、平成10年4月1日から施行する。
附則

本規程は、平成15年4月1日から施行する。
附則

本規程は、平成28年11月1日から施行する。

4
駒込図書館月刊情報誌

ケージー

２０２２年 7 月号
7月8月日

月火

水

木

金

土

12日

月火

水

木

金

土

12休

3456345休

67897891011121310111213141516141516171819201718192021

22 休

23212223242526 休

2724252627282930

2829303131

はお休み

は 9:00～18:00 まで

は 9:00～20:00 までです。

おはなしのはこ（毎週土曜日 １４時３０分から１５分程度 場所・こまちゃんのへや）
おはなしのはこ０・１・２（毎月第一水曜日 １１時から１５分程度 場所・こまちゃんのへや）

豊島区立駒込図書館〒１７０－０００３

豊島区駒込２－２－２ ３階☎ （Ｔｅｌ）０３－３９４０－５７５１●開館時間●
平日

９：００～２０：００

土・日・祝日

９：００～１８：００※平日８：００～９：００の間、資料の返却及び予約資料の貸出ができます。
※コロナウィルス感染予防のため、開館状況等を変更する場合がございます。
●休館日●（第１火曜日・第４金曜日）【7 月】7 月 5 日（火）、7 月 22 日（金）【8 月】8 月 2 日（火）、8 月 26 日（金）指定管理者：（株）図書館流通センター

ＴＲＣ豊島電子図書館～社会科学編～

今月の特集【空はつながっている】『フェイクニュースがあふれる『星空の楽しみかたー眺める・撮るー』
ＫＡＧＡＹＡ/著【４４２ カ】

世界に生きる君たちへ』
森達也/著
ミツイパブリッシング『空がおしえてくれること』
蓬莱大介/著【４５１ ホ】『SDGs が生み出す未来のビジネス』
水野雅弘/著

原裕/著

インプレス『空を飛べるのはなぜかーもっと高く、より遠くへ！人と生き物たちの“飛ぶ”秘密に迫るー』
秋本俊二/著【５３８ ア】

豊島区に在住・在学・在勤で、豊島区立図書館の利用登録がある方はお申込みいただけます。貸
出・返却がお持ちのスマートフォンやタブレットからスムーズに利用ができて便利ですよ！

『アサヒビール３０年目の逆襲』
著者：永井隆/著

出版社：日本経済新聞出版社

出版年月：２０１７．４
所蔵館

：駒込

５８８ナ

ビールが美味しい季節になりました。アサヒビールといえば、「スーパードライ」。ビールがあまり好きではなかった私も、ビールが飲めるようになり大好きになったきっかけの商品です。
８０年代半ばには、経営危機に直面していたアサヒビール。そこから、メガヒット商品を生みだし、シェア№１となるまでになりました。
メガヒット商品が誕生するまでと、その後の社内の紆余曲折。
「成功体験」からどう脱却して、「変革」へと舵をきったのか。
今、何かを変えようとしている人のヒントになるかも知れません。
レベル
言語活動
カテゴリー「できる１」
A1
話す
学校と教育9課
JF Can-do：子供時代の習い事や学校生活などについて、短い簡単な言葉で友人に話すことができる。
CEFR Can-do：
My Can-do：日本の学生の一日について話すことができる、自分の高校時代の一日について話すことができる
異文化メモ：日本の学校生活場面・トピック：学校と教育
素材：学校でとった写真
文法：(手段)で、～て、～くて／で、～ですが、～
語彙：くつをぬぎます、くつばこに入れます、顔をあらいます、つまらない、～クラブに入っています、練習をします
タスク：１．写真を見て、スピーチを完成する。
２．自分の高校時代の一日について話す。
しゃしん

みかんせい

1. 写真を見て、スピーチを完成してください。
いちにち

わたしの一日
まいあさ

じ はん

じてんしゃ

がっこう

いわ た し は 毎朝 ６ 時半 に （ お き ま す ） ____________________ 、 自転車 で 学校 へ ( 行 き ま す )ぷんがっこうやまうえ____________________。３０分 かかります。学校 は山 の上 にありますから、ちょっと（たいへたのがっこうはいん、楽 しい）____________________ 、____________________です。学校 のたてものに(入 りまいす) ____________________、くつを（ぬぎます）____________________、くつをくつばこに（入て あらいてれます）____________________。それからお手洗いに（行きます）____________________、手とて あらか お を （ あ ら い ま す ） ____________________ 。 お 手 洗 い は ち ょ っ と （ ふ る い 、 き れ い ）
じゅぎょう

じふん

じ____________________ 、____________________です。 授 業 は８時 １５分 から２時 までです。
じゅぎょう

ながじ

授 業 は （ つ ま ら な い 、 長 い ） ____________________ 、 ____________________ で す 。 ２ 時 にしょくどう

ひる

はん

たとしょかんい

食 堂 で 昼 ご 飯 を （ 食 べ ま す ） ____________________ 、 図書館 に （ 行 き ま す ）としょかん

じ かんはい____________________、図書館で１時間べんきょうします。わたしはバドミントンクラブに入っ
じじれんしゅうていますから、２時 から５時 までバドミントンの 練 習 を（します）____________________。
れんしゅう

ながたの

練 習 は（ちょっと長い、とても楽しい）____________________ 、____________________です。
じ はん

かえ

じ ぶ ん

こうこう じ だ い

５時半にうちに帰ります。
いちにち

2.自分の高校時代の一日について話してください。

1.

2.

3.

4.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

5.

12.