事業所における自己評価結果（公表）

公表：令和６年 3月31日

①

事業所名

チェック項目はい

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切である

80%② 職員の配置数は適切である
環
境・生活空間は､本人にわかりやすく構造化体された環境になっている。また、障害の制
整 ③ 特性に応じ､事業所の設備等は､バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切備になされている

生活空間は､清潔で、心地よく過ごせる④ 環境になっている。また、子ども達の活動に合わせた空間となっている
業務改善を進めるためのPDCAサイクル⑤ （目標設定と振り返り）に広く職員が参画している

87%

53%

87%

93%

保護者等向け評価表により､保護者等に対して事業所の評価を実施するとともに⑥
100%
保護者等の意向等を把握し､業務改善につなげている

いいえ

課題や改善すべき点を踏まえた 改善内容又は改善目標
・定員に対しては基準を満たしてい ・収納スペースの確保と狭さが課題である。
る。空いている指導室を有効利用し ・整理を行い不要なものは廃棄する。
20% ている。

・緑化を行い、自然を感じながら過ご 園全体に目を向け、気づいたときに行動できせように環境を整えている。
るように意識を高めていく。
13% ・清掃を行い、清潔感が保たれるよ
うにしているが、ゴミが落ちているときがある。

33%

アセスメントを適切に行い、子どもと保護⑩ 者の二ーズや課題を客観的に分析した 100%
上で、児童発達支援計画を作成している適
切
子どもの適応行動の状況を図るためにな ⑪ 標準化されたアセスメントツールを使用
支している
援の提
供

100%

・今後も継続実施していく。職員間で共有を行う

・評価を実施し、結果を職員で共有し、改善点を図っている。

・今後も継続実施していく。

・ホームページにて公開している。

・今後も継続実施していく。

・実施していない。

・外部評価の実施を検討するべき。

0%

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげている

職員の資質の向上を行うために､研修の⑨100%機会を確保している・中堅職員を中止にお行っている。

7%

0%

67%

工夫している点・事業所においては法的基準を満た ・園児の状態や職員の出欠によっては、不足している。活動や職員の出欠状況 の日もあるので、増員をお願いしたい。
13% で、朝礼時に職員の配置数を確認している。
・段差がある個所においては、出入 ・り口にスロープを設置している。
・構造化は不十分であり、わかりや47% すい環境になっていないので、まずは刺激をシャットアウトするようにパーテンション等を用いている。

業
事業所向け自己評価表及び保護者向け
務
評価表の結果を踏まえ､事業所として自改
善 ⑦ 己評価を行うとともに､その結果による支 100%援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開している⑧

児童発達支援センター 向島あづみ

0%・外部講師・フォーラムなどで資質の ・今後も継続実施する。
向上に努めている。
・アセスメントの結果を踏まえて支援 ・今後も継続実施する。
計画を作成している。

0%0%・発達検査・知能検査等を活用している。

・今後も継続実施する。

適切な支
援の提供

児童発達支援計画には､児童発達支援
ガイドラインの｢児童発達支援の提供すべき支援｣の｢発達支援(本人支援及び移行支援)｣、｢家族支援｣、｢地域支援｣で示 100%
す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され､その上で､具体的な支援内容が設定されている

児童発達支援計画に沿った支援が行わ
⑬
100%
れている

・子どもの支援に必要な項目を選択 ・現在は法人独自の書式になっているが、今し具体的な支援内容に設定してい 後はガイド来に基づき、明確化してく予定。
る。

0%

0%

・支援会議を行い、支援の共有を・支援計画をいつでも見えるところに掲示した図っている。また、半年に１回にモニ り、ノートに挟んで確認しながら支援をしていくタリングを行い、見直しをしている。 事を継続する。
・主としてクラスリーダーが行ってい ・クラス担任で計画していけるように、取り組ん
る。
でいく。

⑭

活動ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの立案をチームで行っている

73%

27%

・様々な遊びと活動を取り入れている。

活動ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑが固定化しないよう工夫している

100%

0%

子どもの状況に応じて､個別活動と集団⑯ 活動を適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成している87%

13% 行っている。

⑮

支援開始前には職員間で必ず打合せを⑰ し､その日行われる支援の内容や役割分 67%
担について確認している支援終了後には､職員間で必ず打合せ⑱ をし､その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している

日々の支援に関して記録をとることを徹⑲
底し､支援の検証･改善につなげている
定期的にモニタリングを行い、児童発達⑳ 支援計画の見直しの必要性を判断して
いる

60%

93%

100%

母子保健や子ども･子育て支援等の関㉒ 係者や関係機関と連携した支援を行って 100%いる

関(医療的ケアが必要な子どもや重症心身係障害のある子ども等を支援している場㉔
機合)子どもの主治医や協力医療機関等と関連絡体制を整えているや保護者との連携・個別は専門職の視点で・集団は保 ・継続して実施していく育士が中心となり多職種で作成を・出来るだけ、事前の打ち合わせをするようにしているが、業務上難しい・先に留意して実施していく
33% 日もある。

40%

7%・クラスごとで、毎日ではないが、気 ・必要に応じては、職員全体で共有できる場をづいたことに関しては振り返りを行 作る様にしていく
い、共有している。

・記録をとっている。

・月に１回の実態把握会議にて検証改善を行っている。継続して取り組んでいく。

・実施している

障害児相談支援事業所のサービス担当㉑ 者会議にその子どもの状況に精通した 100%
最もふさわしい者が参画している(医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場㉓ 合)地域の保健、医療、障害福祉､保育､教育等の関係機関と連携した支援を行っている

・継続して実施していく

0%0%・継続する。
・児童発達管理責任者が参画している・継続する。

・必要におうじて、連携を図っている

0%・継続する。

関係
機関や保移行支援として､保育所や認定こども園、護者 ㉕ 幼稚園､特別支援学校（幼稚部）等との 100%間で､支援内容等の情報共有と相互理と解を図っているの
連
携移行支援として､小学校や特別支援学校㉖ （小学部）との間で、支援内容等の情報 100%共有と相互理解を図っている
他の児童発達支援センターや児童発達支援事業所､発達障害者支援センター等㉗
80%の専門機関と連携し､助言や研修を受けている保育所や認定こども園、幼稚園等との交㉘ 流や、障害のない子どもと活動する機会 53%がある（自立支援）協議会子ども部会や地域の㉙ 子ども･子育て会議等へ積極的に参加している

80%

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合㉚ い､子どもの発達の状況や課題について 100%
共通理解を持っている

保護者の対応力の向上を図る観点から､保護者に対して家族支援ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ（ペア㉛100%
レント･卜レーニング等）の支援を行っている㉜

運営規程､利用者負担等について丁寧な説明を行っている・カンファレンス等で情報共有や相互理解を張っている。

0%

・継続する。

0%・管理者・担当職員による情報共有を行っている。また、小児科医を含んでカンファレンスも実施している。 ・継続する。

・連携は十分ではないが、専門機関から講師を招いて助言・研修を受け・継続する。
20% ている・併行利用児は交流を行っているが、毎日利用児は難しい。

47%

20%

0%

・受け入れ側の検討・担当者が参加し、必要に応じて情報共有をしている。

・継続する。

・日々の連絡帳を活用して取り組んでいる。また、月１回の親子活動・個別指導時に行っている。
・継続する。

・ペアトレの講座を受講した職員によって開催している。

0%

・継続する。

・契約時に説明をしている。

93%

児童発達支援ｶﾞｲﾄﾞﾗｲﾝの｢児童発達支援の提供すべき支援｣のねらい及び支援内容と、これに基づき作成された｢児童㉝100%発達支援計画｣を示しながら支援内容の説明を行い､保護者から児童発達支援計画の同意を得ている

定期的に､保護者からの子育ての悩み㉞ 等に対する相談に適切に応じ、必要な助 100%
言と支援を行っている
父母の会の活動を支援したり､保護者会
保 ㉟ 等を開催する等により､保護者同士の連 60%
護携を支援している者へ
子どもや保護者からの相談や申入れにのついて、対応の体制を整備するととも
説㊱ に、子どもや保護者に周知し､相談や申 100%
明入れがあった場合に迅速かつ適切に対責応している
任等

7%・継続する。
・支援計画は法人独自の書式になっ ・今後はガイドラインに紐付けされた書式に変ているが、計画の支援内容において 更していく予定
は保護者に説明をし、同意を得ている。

0%0%・保護者から悩み相談があったときは対応できるように配慮している。
・継続する。

・保護者会は設立していないが、保護者同士が話しやすい場は提供し40% ている。

親子活動を活用し、保護者間でのつながりが持てるよう取り組んでいく・相談には迅速に対応できるように心得ているが、業務上、難しいときはある。

0%

・継続する。

の説
明責任等

定期的に会報等を発行し、活動概要や㊲ 行事予定､連絡体制等の情報を子どもや 100%
保護者に対して発信している㊳ 個人情報の取扱いに十分注意している障害のある子どもや保護者との意思の㊴ 疎通や情報伝達のための配慮をしている㊵

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っている

100%

100%

0%

月に１回、クラス便り・園だよりを発行している。コドモンを活用し連絡体・継続する。
制を整えている。

0%・個人情報の持ち出しの禁止・廃棄にはシュレッターの活用。個人が特定するものは提示しないようにして・継続する。
いる。

0%

・継続する。

・作品展を開催したが、地域の方がへの招待は幅広く行っていない。

53%

緊急時対応マニュアル、防犯マニュア
ル､感染症対応マニュアル等を策定し､職㊶100%
員や保護者に周知するとともに発生を想定した訓練を実施している

47%

0%

0%

事前に服薬や予防接種､てんかん発作等のこどもの状況を確認している

0%100%

・継続する。

・訓練を実施し、マニュアルを定めている。

非常非常災害の発生に備え､定期的に避難､時㊷100%
救出その他必要な訓練を行っているの対応㊸

・視覚支援等を活用しわかりやすい方法で伝達するように努めている。

・継続する。

・月に１回、定期的に訓練を行ってウいる。

・継続する。

・入園時に子どもの健康状態を把握している。
・継続する。

・指示書を基づいて対応している。

㊹㊺㊻

食物アレルギーのある子どもについて、100%
医師の指示書に基づく対応がされている

ﾋﾔﾘﾊﾂﾄ事例集を作成して事業所内で共100%有している

虐待を防止するため､職員の研修機会を100%確保する等､適切な対応をしている

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子ど㊼ もや保護者に事前に十分に説明し了解 93%を得た上で、児童発達支援計画に記載している0%・継続する。
・作成し、朝礼等で職員の共有を行っている。

0%

・継続する。

0%

・法人全体で研修を受講している。また、月１回の職員会議で事例検討に取り組んでいる。
・継続する。

・身体拘束に関しては組織的に決定しておらず、支援計画には対応策が記載されている。

7%○この「事業所における自己評価結果（公表）」は、事業所全体で行った自己評価です。

・継続する。

保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）公表
事業所名

令和6年3月31日
割合

保護者等数（児童数）6４世帯(園児6９名）

児童発達支援センター向島あづみ

84％回収とちらともいえない

いいえ

わからない

① 子どもの活動等のスペースが十分 87%に確保されているか

9%

0%

4%

・教室・園庭等、十分な広さはあると思います。
・活動しやすそうだと思います。
・子どもたちにとって狭そうと感じたことはないが、保護者が訪れることが多く、そうすれば少し狭いように思う。

② 職員の配置数や専門性は適切であ 85%
るか

2%

0%

13%

・職員の配置数・専門性は十分だと思います。
・今後も継続していく・小人数にクラスに先生がしっかりと入ってくれていて安心です。
・とても丁寧に見てくださっていると思います。

9%

0%

7%

・絵カードの使用等、わかりやすく構造化された ・情報等は今後も継続して取り組んでいく。
環境だと思う。
・施設の設備は今後検討をしていく
・刺激の少ない部屋があったり、構造化された環境になっていると思います。
気になるものがなく集中しやすい環境だと思います。
・体幹が弱いため、机の椅子に変えてくださりありがたく思っています。
・とても工夫されており、場所・名前を提示され、移動できている。

91%

9%

0%0%

・子どもの人数に対してプレイルームが少し狭く ・今後も継続して取り組んでいく。
感じます。
・きちんと掃除されており、子どもが活動しやすい空間と思います。
・過ごしやすい空間だと思います。

98%

2%

0%0%

・子どもの課題・ニーズも聞き取って把握し、計画 ・今後も継続して取り組んでいく。
を立ててくれていると思います。
・しっかり分析したうえで作られています。
・保護者の思いを言語化して、計画を立ててくださっている。

93%

6%

0%

2%

・発達段階やこれからの課題や具体例がわかる ・今後も継続して取り組んでいく。
ので、とても分かりやづく支援内容を記載されていると思います。
・子どもの課題等をしっかりとらえて適切に必要項目を選択した内容で設定されていると思います。
・必要な支援の計画を作ってくれています。
・子どもに必要な支援を長期的・短期的に設定してくださっている。

0%

0%

0%

・計画通りで支援を行っていただいていると思い ・今後も継続して取り組んでいく。
ます。
・その子の苦手なところを克服できるように支援をお行ってくれています。

6%

0%

4%

・月や週ごとに違い、季節行事を取り入れていて ・今後も継続して取り組んでいく。
よいと思います。
・活動がプログラムが多岐にわたっており、固定されていないと思います。
・毎月の活動内容は楽しく学べる内容で満足しています。
・毎日違う活動の中で、ルールやコミュニケーションなどの経験が出来、楽しく参加している。

65%

13%

7%

15%

・定型発達の子に対して、発達障碍児のことをど ・地域の認定こども園や保育所等と連携を図り、う知り、理解を深める機会があればよいと思う。 検討をしていく。
・利用日によって制限されているので参加させたいけど出来ないのが残安念です。
・併行通園の為、そういった思いを感じたことはないです。

⑩ 運営規程､利用者負担等について 96%
丁寧な説明がなされたか2%

2%0%

・きちんと丁寧に説明していただきました。
・入所前に説明がありました。

⑪ 児童発達支援ガイドラインの｢児 96%保童発達支援の提供すべき支援｣の護ねらい及び支援内容と､これに基者づき作成された｢児童発達支援計
へ画｣を示しながら、支援内容の説の明がなされたか説
明 ⑫ 保護者に対して家族支援ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ 91%（ペアレント･トレーニング等）等が行われているか

4%

0%

0%

・書面でいただき、説明していただきました。
・今後も継続して取り組んでいく。
・丁寧な説明がありました。
必要な支援について説明していただいています。

4%

4%

2%

・ペアトレは非常に参考になりました。保護者同 ・今後も継続して取り組んでいく。
士で話すよい機会にもなったと思います。
・親子活動の場でも学ばさせていただいていると思います
・個別や親子活動で支援をしてもらっています。

ﾁｪｯｸ項目はい環境・
体 ③ 生活空間は､本人にわかりやすい 83%
構造化された環境になっている制か。また、障害の特性に応じ、事整業所の設備等は､バリアフリー化
備や情報伝達等への配慮が適切になされているか

生活空間は､清潔で、心地よく過ごせる環境となっているか。ま④た、子ども達の活動に合わせた空間となっているか
子どもと保護者のニーズや課題が⑤ 客観的に分析された上で、児童発達支援計画が作成されているか

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、⑥ 「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され､その上で、具体的な支援内容が設定さ適れているか
切な
支 ⑦ 児童発達支援計画に沿った支援が 100%行われているか
援の提
供
91%

⑧

活動ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑが固定化しないよう工夫されているか保育所や認定こども園、幼稚園等⑨ との交流や､障害のない子どもと活動する機会があるかご意見ご意見を踏まえた対応
・今後の検討課題として取り組んでいく。

・しっかりと説明をしていく⑬ 日頃から子どもの状況を保護者と 96%伝え合い、子どもの発達の状況や課題について共通理解ができてい
るか

2%

2%

0%

・その日なあったことや出来るようになったことを ・今後も継続して取り組んでいく。
教えて頂き、どんなふうに過ごしたか見れるのがうれしいです。
・連絡帳等で丁寧に日々の子どもの様子を伝えてい頂き、共通理解はできていると思います。
・気になることがあれば電話したり連絡帳に書いている。
・担任だけでなく、関わってくださっている先生方が理解して下さっているのが伝わります。

⑭ 定期的に保護者に対して面談や､ 96%
育児に関する助言等の支援が行われているか

2%

2%

0%

・困ったときは相談させていただき、いつもよいア ・今後も継続して取り組んでいく。
ドバイスをもらえてうれしいです。
・個別検査等で定期的に助言をいただいています。
・親がすごく助けられています。
・最初は「また！」という思うほどでしたが、その分先生方のしている支援がわかり、家でも出来る支援を工夫して言って頂いたり、声をかけていただき子育ての自己肯定感が上がります。

46%

22%

7%

24%

⑯ 子どもや保護者からの相談や申入 91%れについて､対応の体制が整備されているとともに子どもや保護者に周知･説明され､相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか

6%

2%

2%

・親子活動の場で他の保護者の方と交流が出来 ・保護会は設立していない。
るようになっています。
・親子活動の機会を利用し、保護者同士が話す・良く知らないです。
機会が増えるように取り組んでいく。
・親子活動が保護者同志の交流の場になるのでもう少し話す機会があると嬉しいです。
・あるのかどうかよくわからない。
・併行先や居住地が違うことが多いため、自分の子や自分に必死で中々他の保護者と関わらないです。
・父母会はやったことがないので理解できません。
・悩みに対して丁寧に返事をして頂き、ありがとう ・今後も継続して取り組んでいく。
ございます。
・相談等には適切に対応や説明をしてくださっている。
・とても良いと思います⑰ 子どもや保護者との意思の疎通や 96%
情報伝達のための配慮がなされて
いるか

2%

2%

0%

・連絡帳やお便りで情報の伝達は十分にされて ・今後も継続して取り組んでいく。
いる。
・連絡帳がありがたいです・バス利用の為、何かを伝えようとするのはためらいもありましたが、どの先生に伝えてもきちんと答えていただいているのを感じます。

⑱ 定期的に会報やホームページ等 87%
で、活動概要や行事予定､連絡体制等の情報や業務に関する自己評
価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか

4%

2%

7%

・お便り等で行事の様子や概要を知ることが出来 ・今後も継続して取り組んでいく。ている。
・お便りなどで確認しています。

91%

4%

2%

4%

・注意して個人情報を取り扱っていただいている ・今後も継続して取り組んでいく。と感じます。
・されていると思います。
・特に不安を感じたことはありません。

緊急時対応マニュアル、防犯マ 80%
ニュアル、感染症対応マニュアル
非⑳ 等を策定し､保護者に周知･説明さ常れているか。また､発生を想定し時た訓練が実施されているか等の89%
対
非常災害の発生に備え、定期的に応 ㉑ 避難､救出、その他必要な訓練が行われているか

9%

4%

7%

・マニュアルについて、自分自身が十分に把握を ・保護者への情報提供をし、周知していく。
していない。

6%0%6%・定期的に行われていると思います。
・園便り・クラス便り等を活用し、周知していく
・子どもが「災害バック」と言っているので、行われていると感じています。
・震災で保護者が迎えに行くのが難しいことを想定して避難訓練を行ってほしい。

72%

24%

2%

2%

・苦手給食はありますが、楽しみに通っています。
・楽しみにしていて、成長する姿が見れてうれしい。
・バスに乗るまでは「いや」というが「楽しかった」と言って帰ってくる。
・嫌がったりはしないです。

96%

4%

0%

0%

・あづみに行けて本当に良かったです。
・今後も継続して取り組んでいく。
・良い先生たちに恵まれ何より本人が楽しく療育を受けられていると思い満足しています。
・いつも丁寧に対応してくださり、子どもも意欲的になってきており、大変満足しています。
とても満足しています。
・子どもから感じる成長がすべてかなと思っています。

父母の会の活動の支援や､保護者⑮ 会等の開催等により保護者同士の連携が支援されているか⑲㉒

個人情報の取扱いに十分注意されているか

子どもは通所を楽しみにしているか

満足度㉓ 事業所の支援に満足しているか○この「保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）」は､保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」により事業所の評価を行っていただき､その結果を集計したものです。