第 106 回中国語検定試験

２級

リスニング原稿
第 1 問，これから読むＡの発話とそれについてのＢの問いを聞いてください。次に，Ｂの問いに対する４つの答えを読みますので，最も適当なものを 1 つ選び，その番号を解答欄にマークしてください。発話・問い・答えは 1 題ごとに通して 2 回読みます。
⑴ Ａ：今天买的茶比上次买的好喝，早知道这样，上次少买点儿就好了。Ｂ：说话人的意思是：①不知道上次买的茶好喝。

②后悔上次买少了。

③早就知道今天买的茶好喝。

④后悔上次买多了。

⑵ Ａ：咱们还是下午去吧，晚上说不定下雨。Ｂ：说话人的意思是：①最好早点儿去。

②希望改天再去。

③最好晚点儿去。

④希望晚上不下雨。

⑶ Ａ：你刚来一个月就这么熟悉了，我来了一年多了还总迷路呢。Ｂ：说话人的意思是：①对方熟悉环境比自己慢。 ②对方熟悉环境比自己快。 ③对方来的时间短。

④自己来的时间长。

⑷ Ａ：孩子的感冒还没好，我这几天都没按时上班，真是太不好意思了。Ｂ：说话人的意思是：①觉得很不舒服。

②觉得十分抱歉。

③孩子又生病了。

④今天也得早走。

⑸ Ａ：我每天早饭自己做，午饭在食堂吃，晚饭不想做的时候叫外卖。Ｂ：说话人的意思是：①每顿饭都自己做。

②有时候自己做午饭。

③晚饭有时候自己做。

④喜欢自己做饭。

続いて，これから読むＡとＢ二人の対話を聞いてください。次に，それに続くＡの言葉として，最も適当なものを，続いて読む 4 つの中から 1 つ選び，その番号を解答欄にマークしてください。はじめの対話とそれに続くＡの言葉は 1 題ごとに，通して 2 回読みます。
⑹ Ａ：哎，你说我买哪个颜色的好呢？Ｂ：我觉得都不错，不过白的比红的穿的机会多。Ａ：①听你的，我还是穿以前那件吧。

②你说得对，这个颜色没那个好看。

③你说得对，那就买白的吧。

④听你的，还是买红的吧。

⑺ Ａ：你知道中国的“高铁”吗？Ｂ：当然知道，我还坐过呢。Ａ：①怎么样？比日本的新干线快吗？

②那你找机会坐一次吧。

③哪里呀！比日本的新干线慢得多。

④什么？你没坐过日本的新干线哪！

⑻ Ａ：爸爸，星期天你带我去迪士尼行吗？Ｂ：不行，我星期六出差，让你妈带你去吧。Ａ：①那咱们全家一起去吧。

②星期六我妈不休息。

③那周末你和我一起去，怎么样？

④我妈说她星期天得加班。

⑼ Ａ：这个房子怎么样？离你们公司很近，到车站也不远。Ｂ：不错是不错，房钱不便宜吧？Ａ：①你们公司在这附近吗？

②这附近有地铁站吗？

③便宜是不便宜，但是条件好哇！

④离车站远是不远，但是不太安静。

⑽ Ａ：走了这么长时间还没到，是不是走错了？Ｂ：看地图就是这条路，应该快到了，再坚持一下吧。Ａ：①就是这条路，我以前来过。

②就是这个地图，没错。

③不行，我走不动了。

④你要是走累了，快点儿回来吧。

第 2 問，これから読む中国語を聞いてください。次に，質問とそれに対する 4 つの答えを読みますので，内容に適したものを 1 つ選び，その番号を解答欄にマークしてください。中国語は 2 つあります。それぞれ全文に続いて，各質問と答えの順に，通して 2 回読みます。
11 月 11 号，是中国的一个盛行于网络和民间的特殊节日：光棍儿节。“光棍儿”本来是对没有妻子的男性开玩
笑的称呼，现在也有人用来指所有没结婚的人。由于 11 月 11 号的四个数字都是“1”，而 1 使人联想到一个人，象征着“单身”，所以，这一天在 1993 年 11 月 11 号之前由南京大学的几个学生提议，先在当地的几个大学里成了单身学
生的节日，后来又通过网络的传播在社会上流行开来，成了所有单身者的节日。由于是两个 11 连在一起，这一天也被
称为“双十一”。
“双十一”不是政府规定的节日，公司和学校都不放假。由于它不像其他节日那样有固定的庆祝方式，所以不同的人过节的方式各种各样。有人聚会，有人购物，还有人办理结婚手续，甚至还有人在这一天举行结婚典礼，结束单
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第 106 回中国語検定試験

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身生活，称为“脱单”。如果正巧这一天是星期六或星期天，一些城市还会组织大规模的相亲活动。最近几年，到了结婚的年龄还没结婚的单身者逐渐增多，特别是大城市里有不少没结婚的大龄女青年。她们大部分都有高学历和高收入。尽管父母希望她们早日结婚，但是她们对男方的要求很高。除了要求有房子、有车、有存款之外，还要求“个子高、学历高、收入高”，简称“三高”。不难想到，能满足这些要求的男青年并不容易遇到。相亲活动给未婚青年们
提供了见面和交流的机会。
⑴ 光棍儿节为什么定为 11 月 11 号？
①因为是由单身的大学生提议的。

②因为是在 11 月 11 号之前提议的。

③因为“1”使人联想到单身。

④因为国家没有单身者的节日。

⑵ 为什么每个人过光棍儿节的方式不同？
①因为它不是政府规定的。

②因为它没有固定的庆祝方式。

③因为它是单身学生的节日。

④因为公司和学校都不放假。

⑶ 一些城市在什么时候组织相亲活动？
①每年的光棍儿节。

②11 月的每个星期六和星期日。

③“双十一”是休息日的时候。

④每个月的 11 号是星期日的时候。

⑷ “三高”是谁对谁的要求？
①男青年对女青年的要求。

②男女青年对对方的要求。

③女青年的父母对男青年的要求。

④女青年对男青年的要求。

⑸ 与本文内容相符的是以下哪一项？
①为了脱离单身，有人特地在光棍儿节这一天结婚。

②“双十一”的提议是通过网络传到南京大学的。

③很多城市在 11 月 11 号给独身的人办理结婚登记。

④因为不放假，未婚青年没有时间见面交流。

孩子们是怎样学会说话的？不同年代的孩子学习母语的时间和过程是否一样？这一直是语言研究者和教育者感兴趣的课题。北京师范大学语言研究所的专家们经过长达七年的追踪观察，发现现在的儿童和以前不一样，两岁的孩子掌握语音的时间和以前的孩子没有多大的差异，但是会说的词汇量相当于过去三、四岁的孩子。
专家们发现，两岁的孩子有的会说 3000 多个词，有的会说 2500 个左右，平均会说 2830 个词。其中，有 680 个是常用的。他们还发现“小孩儿说大人话”的语言早熟现象相当普遍。比如一个三岁女孩儿竟然对奶奶说：“如果你再不锻炼，体型就会不好了。
”
研究所的陈教授分析，产生这些现象的原因有三个。第一，交流对象的成人化。大人常和孩子对话，促进了语言早熟。第二，智力开发的早期化。父母一般都很重视婴幼儿时期的语言教育。第三，接受信息的多样化。除了图画、书本之外，幼儿看的电视节目、电子作品越来越多。专家们认为，幼儿学习语言是一个自然的过程，每个年龄段的孩子都有这个年龄段的常用的词语。过快的早熟，将使孩子们掌握的词语出现空白。因此，他们建议，家长需要做的是，了解孩子们的语言，应该尽量和他们说“小孩儿话”。同时,要经常让孩子们一起玩儿，给他们创造一起交流的机会。
⑹ 跟以前的儿童相比，现在的儿童在语言学习上有什么不同？
①两岁的孩子掌握语音的时间短，会说的词多。

②三、四岁的孩子掌握语音的时间短，会说的词多。

③两岁的孩子会说的词比以前的孩子多。

④三、四岁的孩子会说的词比以前的孩子多。

⑺ 两岁的儿童平均会说多少个词？
①3000 多个。

②2500 个左右。

③2830 个。

④680 个。

③大人说小孩儿话。

④孩子经常和大人对话。

⑻ 语言早熟现象的具体表现是什么？
①小孩儿说大人话。

②大人经常和孩子对话。

⑼ 为什么要经常让孩子们一起玩儿？
①因为孩子不愿意和大人对话。

②因为他们看的电视节目越来越多。

③因为这样能使他们掌握孩子的语言。

④因为这样可以促进孩子的语言早熟。

⑽ 与本文内容相符的是以下哪一项？
①不同年代的孩子学习母语的时间和过程不一样。

②三岁的女孩儿不知道“体型”是什么意思。

③图画和书本使孩子们掌握的词语出现了空白。

④为了学好母语，父母应该让孩子们多看电子作品。

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