2013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報

第43号

全日本私塾教育ネットワーク

私塾ネット広報
http://www.shijuku.net

第43号(平成25年７月号）

清爽

Photo by Joh Tadamichi＜清く爽やかなこと＞

全日本私塾教育ネットワーク
センター事務局 仲野十和田〒173-0005 東京都板橋区仲宿55-8-205 ナカジュク内
TEL:03-3963-5572
FAX:03-3963-2529
Mail:center-office@shijyuku.net

理 事 長 湯口 兼司℡0875-72-3262
広報部長 大住 明敬℡048-957-8608

2013年７月25日

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理事長 コラム理事長「私 塾 ネ ッ ト に は 素 晴 ら し い 仲 間 がいっぱいいます。」今回はそのことについて少し触れてみたいと思います。私塾
ネットのような民間団体の良いところは何だろう？と考えた時、沢山のことが考えられます。親しい仲間が出来る、一人では出来ない研修が出来る、具体的に他の塾はどんな教え方をしているのか見学することが出来る、各教科の指導法を一緒に開発する、巧くいったこと失敗したことを話し合える、などなど考え出したら限がないほどたくさんあります。私が私塾ネットの母体の一つ、全塾連に入った頃、中国エリア、特に山口先生を始めとする広島の先生方に本当にお世話になりましたし、
良い刺激をいっぱい受けました。学習塾を始めてまだ5～6年の私にとって広島の先輩方はそれぞれが魅力的で、また活き活きとした感じで塾を運営していました。教えられることも多かったし、香川の塾の3～4年
は先を行っているような状態でしたから、全てが参考になりました。現在でも湯口塾の目標である芸城学院

ＮＰＯ塾全協研修大会・懇親会開催される
副会長

鈴木正之

ＮＰＯ塾全協の研修大会が５月１９日（日）に中野
サンプラザ（東京都）で開催され、谷村志厚会長と共に参加した。研修大会では恒例の首都圏の入試情報である「中高入試を考える会」。千葉、東京、埼玉の今春の入試報告と来年度以降の見通し、さらに学習塾と私学のそれに対する対応策について、別記の方々から話を聞いた。他県の情報でも非常に参考になる。
「中高入試を考える会」
千葉県の入試の状況
総進図書専務取締役 岡山栄一氏
東京都の入試状況
新教育研究協会営業部次長 穴澤嘉彦氏
首都圏の中学入試の状況
森上教育研究所所長 森上展安氏
埼玉県の高校入試の状況、中高入試の総括
岩佐教育研究所代表 岩佐桂一氏
研修会が終わると懇親会である。例年は研修会だけ行われていたが、毎年行われていた塾全協主催の「学習塾団体合同新年会」を止め、この時期に懇親会
覚えてます？岡崎夕紀。70年代初期の国民を開催すること的アイドル。だが、なぜここに？実は主催者塾
全協で活躍の斉藤さんの従妹とか。納得。

２

第43号

湯口 兼司（香川県 ・湯口塾）

や広島若竹塾はその当時から凄い塾でしたし、自分が尊敬し目標にする塾でした。現在は良い刺激を受ける
塾が私塾ネットには全国に多く存在します。
また塾活動以外でも、私塾ネットの仲間が中心になって活躍している団体、田中、佐藤、西畑先生達の全国教育ボランティアの会、谷村先生ご夫妻が中心となって既に49回を数える石巻出前寺子屋、四国、十亀先生の私塾実践同巧会など素晴らしい会もたくさんあります。私も最近はいろんな会合で皆さんにお会いすることによって、ほっとすることが多くなりました。
研修も良い、でも昨年参加した関東エリアの伊豆での合宿も私にとっては、心が休まり、意義深い集まりでした。そうした意味で今年の12月8日（日）には山口県、岩国市錦帯橋前、岩国国際観光ホテルにて四国エリア主催、中国エリア共催の研修会と忘年会を兼ねたイベントが開催されます。芸城学院の本拠地での開催ですから教室見学、勉強会もして頂けるとお聞きしています。私自身楽しみにしていますし、是非全国からのご参加を心よりお待ち申し上げます。

となったものだ。
懇親会ではタレントの岡崎友紀と高岡建治の歌とトークショーがあり、和やか且つにぎやかに進行した。
最後に谷村会長の挨拶があり会が閉会となった。

公益社団法人全国学習塾協会レポート
事務局 仲野十和田
平成25年6月9日（日）、公益社団法人全国学習塾協会の発足記念会が、アルカディア市谷にて行われました。記念講演は、文部科学大臣の下村博文
氏。そ の 後、懇 親 会 へ は 約 150 名 の 参 加 者 を 迎え、執り行われました。
それに先駆け、午前中に総会、その後理事会が行われましたが、理事会の際に、伊藤政倫会長
が、辞任を表明。それを受け、7月7日（日）に開かれた理事会にて、安藤大作氏（安藤塾：三重県）が新会長に選出され、その他私塾ネットからは以下の方々が、それぞれの役職に選ばれました。（敬称略）
副会長
碇 優
常任理事
西本雅明
〃
仲野十和田
また、10月14日（日）に行われる塾の日シンポジ
ウムでは、私塾ネットより以下の方々が、役職につかれています。
実行副委員長 谷村志厚
実行委員
鈴木正之
研修責任者
仲野十和田
懇親会責任者 渡辺 浩

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福島成蹊学園では、たくさんの行事と勉強時間を通して、自己管理できる“ひと”をつくります。そして、スキル・ア
ビリティー・ス
ペックを向上させ、高い知識と技術を獲得できる“ひと”を育 ゲストは福島成蹊中高の本田哲朗校長
む事が、東北の復興につながると考えています。」ということを、パワーポイントと映像でわかりやすくお話された。私は自分のやるべき事が見えてきた講演でした。
最後に本田先生に「熱心に聞いてくれてありがとうございます。」と言って頂きました。
本田先生、本当にありがとうございました。

エリア東北 広報部 扇野昭弘
（青森県・学習塾ＴＲＭ登竜門）
７月７日(日) １１時３０分から八戸プ
ラザホテル８FのレストランJUNOにて、皆の都合がつかず延び延びになっていた
今年度初のエリア東北の定例会を行いました。今回は４月に入会された瀬川先生の歓迎会を兼ねてということで、フルコースの食事会付きでした。
参加者は、関、渡部、安藤、福士、佐々木、瀬川の各先生と扇野の７名に、特別ゲストとして福島成蹊中
学・高等学校校長の本田哲朗先生をお迎えしました。
本田先生には、代表より私塾ネットの案内をお渡し
し、替助会員についての説明をさせて頂きました。
また今後も、継続して本田先生のお話を聞く機会を設けることも了承して頂きました。
２時からは、青森県学習塾協議会
創立２０周年式典があり、来賓祝辞
では私塾ネット副理事として関先生
が、「２０年前では、私立高校の校
長先生方は、学習塾を相手にしてくれませんでした。今では、塾の式典に４つの高等学校の校長先生及び担当の方が駆けつけていただき、ま関副理事長の挨拶
た、福島の中学・高校の校長先生が講演会をやってくださる。これは、先人の偉業であります。どうぞ、若い人たちも自信を持って、塾人として頑張って３０周年へと繋いで下さい。」と、私の心に直接届いてしまいました。
続いて、記念講演を本田哲朗先生による「東北の復興は教育から」という演題でお話頂きました。内容は、「日本の小ささ、そして福島の土地柄、人柄による根強い能力決定論（勉強のできる人とできない人がいる）を持っている人が多い、本気で勉強をする経験をしたことがないのは残念なことです。そこで、教育現場で働く人たちは、生徒の努力を励まし、支え、学
力をつけて自信を与える事が最大の責任と考えています。

フルコースの食事つきの定例会とはエリア関東より洗練されているな

第43号

エリア中部 代表 松本紀行
（長野県・チャレンジ学院）

３

夢はかなうもの
かなえるもの
今年度も子供たちは夢に向かって、高校入試にチャレンジしました。長野県は公立高校
中心に動いておりまして、優秀なお子さんはほとん
ど公立高校を受験します。昨年は受験生平均点が228
点（500点満点）で、過去に類を見ない難しいテストとなりました。今年はまだ結果が公表されておりま
せんが、ほぼ、240点台と予想されております。いず
れにしてもこの2年間の結果でお分かりの通り難化傾
向にあります。長野県の数学は昔から結構工夫された問題が多いと言われています。裏を返せば、受験
生 泣 か せ と 言 え ま す。受 験 生 の 感 想 は「全 部難 しかった」「理科英語がキツかった」「お昼の時間に泣きだす人がいた」という声が、少なからずあります。ちなみに前期選抜の倍率は1.6倍。後期選抜は1.05倍前後です。
現在の小学6年生は12月に行われる諏訪清陵高等学校附属中学校の入試を目指して沸騰しています。ある小学校ではクラス全員が受けたいと言う結果が出ています。噂半分としてもその人気ぶりが伺えます。募集定員が80名。志願資格は保護者共に長野県内に居住する児童となっております。入学選抜方法
は「適性検査の結果」「学校から提出された報告書の 内 容」「面 接 の 結 果」を 資 料 と し て 決 定 さ れ ま
す。先日サイエンスフォーラムのお礼を兼ねて諏訪清陵高校の校長先生とお話をする機会を得ました。
今建物が建設中で今のところ基礎打ちされた状態です。明るくて暖かい場所に生徒の教室を作り、暗くて寒い場所に先生方の職員室を作ると言う話を聞きまして、ちょっと感動致しました。私が持っている疑問のいくつかをぶつけてみました。特に「適性検2013年７月25日

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査の結果で優秀な児童が判定できますか」と。校長
さん並びに教頭さんは即答せず首をかしげていたのが印象的でした。報告書があるから、ある程度の力ある者がひろえるとも仰っておられたので、不安を感じてのスタートになりそうです。私共のところからも小学生の精鋭を受験させようと思っております。推定7倍の競争率を突破して、幼い子供たちの夢を叶えてあげたいなと思っております。
先程の「サイエンスフォーラム」は諏訪清陵高校が毎年行っているものです。今年は一橋大学名誉教授の中嶋先生を招いて実施されました。生徒主催なので、当学院の勉強合宿に参加していた中嶋先生
ファンが「ぜひあの先生をお呼びしたい！」と熱望した結果でした。約800名が集い、会場狭しとにぎわっておりました。今年の夏は他の学校とバッティングしないように、当学院の夏の合宿に予約をし、先生も快く了承下さいました。ありがたいことです。
私共の夏期講習の目玉は何と言っても「霧ケ峰」です。全国の方々にもぜひ来ていただきたいと思っております。今はれんげつつじが満開で圧巻です。
高 原 に 寝 そ べ っ て、青 い 空 を 眺 め て み ま せ ん か（^o^）。青き草むらに包まれて、非日常的な一時を過ごせます。遠くに富士山を望み、近くに八ヶ岳が肩を並べています。日本の分水嶺である車山もこれから登山客を迎えようとしています。結構すごいです よ（^o^）。実 際 頂 上 へ 登 り き る 前 に 1 時 間 も かかってしまいます。白樺湖高原にはハングライダーも飛んでおります。こんな風景のなかで小学校から高3までの勉強合宿が行われます。なんといっても涼しいおいしい空気を吸えば、脳が活性化され、勉強がはかどります。特に中3合宿は早いうちに満員御礼となります。感動を与えるのが教育です。中3合宿は感動で涙する合宿でもあります。夢に向かってたくましく挑戦する子供たちを心ゆくまで面倒見てあげられる幸せ（*^_^*）。その子たちの一生に大きな1ページを作りあげられる幸せ（*^_^*）。今回で合宿も第544回を迎えます。

「心から願う夢はかなう」

第43号

エリア関東 広報部 中村直人
（神奈川県・中村学院）
首都圏高校受験事情
変革の進む受験制度だが、では首都圏
ではどのような状況にあるのだろうか。東京、埼玉、千葉、神奈川からのレポートである。

【東京都】
東京の都立高校は依然として推薦入試と一般入試の2回入試を続けていますが、平成25年度入試の変更点は推薦入試です。主な変更点は調査書の取り扱い、小論
文・作文の全校での実施、全校で面接+集団討論を実施
する点です。塾ではなかなか対策を取りづらい小論文・作文、面接+集団討論ですが、入試の前に評価の観点が各学校HPで発表され、得点分布も入試後に発表されますので、ご確認してはいかがでしょうか。
来年度の入試に関しては、上位校の学力検査で行われていた自校作成問題が三種類のグループ【進学指導重点 校（日比 谷、戸山、青山、西、八 王子東、立川、国立）、進学重視型単位制高校（新宿、墨田川、国分寺）、
中高一貫教育校（白鷗、両国、富士、大泉、武蔵）】に分かれて共同で作成されます。まだ行っていない入試なのでなんとも言えませんが、今までよりは対策がしやすくな
るのではないでしょうか。
（ナカジュク・岩瀬善孝）【埼玉県】

霧ケ峰合宿より４

2013年度の埼玉県公立高校入試は、昨年と比べ公立中学校卒業見込み者が減少するため、高校側も320人減とした。しかし、公立高校志望者が昨年より1000人ほど増加したため公立志向が昨年より増加
した形となった。よって、県平均倍率が昨年の1.15倍から1.17倍へと若干上がった。
2013年度入試が公立高校1回入試の2年目ということもあり、受験生、保護者も初年度に比べると落ち着いて準備ができたようだ。ただ、志願変更が2度行えるため、最終倍率が出るまで気を抜けないのは確かなようで、1回変更し、2回目にも戻すことも可能なため、ボーダーライン周辺の受験生にとっては不安もあるとの声が聞こえる。
入試問題に目を向けてみると、出題傾向に大きな変更はないが、相変わらず入試問題の難度は高い。
科目別に見ると、国語では2011年度・2012年度と出題された漢文が出題されなかったが、古文の出題形
式が若干、異なった程度の違いがあった。数学は、移行措置内容の出題が極端に減少したが、難度に大きな変化はなく、昨年の平均点36.5点よりも上がったものの正答率の低い問題が多いのが特徴。英語についても大きな変化はなく、例年通り、要点をとらえ記述させる問題が出題されている。自由英作文では、「春休みにしたいこととその理由」といったき
わめてシンプルなテーマであった。理科では、移行措置に関連する問題が約49％も出題されたのだが、問題自体は非常に易しくなり、平均点が上昇。ここ
最近出題されていた、数値を用いた記述問題が出題されなかったのも特徴的である。社会は、大きな変化はなかったが、文章記述問題が減少した分だけ平2013年７月25日

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区分
５教科
もどしありましたが、
一般
292.7
25 年 度 前 期 入 試 で は 19年度
20年度
一般
265.1
232.3点と急激に難化し一般
222.9
ました。これは問題そ 21年度
22年度
一般
237.6
のものが、記述式や新前期
258.9
傾向のいわゆる「思考
23年度
後期
258.1
型」の出題になってい前期
258.4
ることによります。
24年度
公立高校間にはそう
後期
262.8
とうな学力格差があり
前期
232.3
25年度
ますが、上位校受験で後期
271.2も点数差が出るような 【入試得点の推移】
出題を 意図してお り、
この傾向は続くものと思われます。
一方後期入試は前期入試不合格者の再チャレンジ組の受験ですので、合格者レベルが低いと思われがちです。ところが学力上位の高校に限っていえば、ハイレベルで拮抗した受験になります。また、前後期では試験時間も問題数もちがっています。このように、前期と後期の平均点を単純に比較しただけでは問題の難易度の差を正確にとらえることはできません。

均点も上昇した。
ここまで右肩下がりできた平均点が2013年度入試 で は 大 き く 上 昇 に 転 じ た。そ の 分、受 験 生 にと っ て、自 己 採 点 し た 際 の 点 数 が、過 去 の ボ ーダーラインの点数と比べてみたため、実際の受験
結 果が思っ ていたも のと 異なるも のになってしまった生徒が中下位層に多かったのではないか。
最後に一言付け加えると、私立高校の入試解禁日
から公立高校の入試まで40日間もあるため、私立単願受験者にとっては間の抜けた期間になり、併願受験者にとってはモチベーションの維持が難しいという面もあるようだ。

（彩北進学塾・蓮 克彦 ）【千葉県】
千葉県の公立高校入試は、23年度入試から前期・後期の２期選抜入試になっています。前期は２月
12.13日の二日入試で、募集定員のほぼ６割をとります。残り４割を争う後期選抜は２月末日の一日入
試になります。検査方法は前後期とも５教科500点
満点の学検と９科135点満点の内申、面接・作文等の学校独自検査の得点そして部活・生徒会活動等の特別事項の加算点によります。学検の時間は前期は50分、後期は40分と後期でやや問題数が少なくなっています。学検と内申の比率は、500点対135点から200点と学校により異なってきます。平均すると５対２といったところでしょうか。この比率は首都圏のなかでも際立って学検重視の数値で、千葉は学力重視といわれる所以となっています。
一方県内私立高校は、１月１７日に前期選抜入試が解禁されます。これはかつての推薦入試の名残なのですが、現在では募集枠のほぼ８割がこの前期入試で確定します。後期入試は２月５日が解禁日ですが、前述の通り前期でほぼ募集が完了している学校があり、後期入試を実施しない学校もあります。ただ、渋谷幕張、東邦大東邦、市川、昭和学院秀英といった学力上位校では、後期入試に募集枠を残しており、首都圏の私立校をかけもち受験する学力上位
生徒の掘り起こしをねらっています。
さて、今回のレポーとでは公立入試の募集状況と難化する選抜問題についてスポットをあてます。
前期1.8倍、後期1.4倍を超える高倍率
まず募集状況です。前期選抜で応募39,502人に対して合格者21,242人で1.85倍、後期選抜では同じく
17,867人に12,629人の合格で実質倍率1.41倍というのが２５年度入試の実績です。ここ数年この傾向は変わりません。これはあくまでも全県平均ですから
松戸・流山・柏といった常磐線沿線、市川・船橋・浦安など総武・京浜線沿線といった人口密集地区ではさらに倍率が高くなります。
難化する５教科入試、首都圏最難関か
千葉県公立入試ではここ数年入試問題が難しくなっています。平成19年度以前は5教科合計の平均が300点前後でした。ところが、20年度は265点、21
年度は222点と急落しました。その後いくらかゆり

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では最後に実力テストの偏差値と入試学検点その相関みてみましょう。ここでは実力テスト偏差値（ＳＳ）は、首都圏最大模試の進学研究会のデータによります。以下のデータに見るように、ＳＳ70を超えても5科学検450前後というのがここ数年の現実になっています。県内最難関の千葉校の合否ライン
は430点程度となります。
（ＡＩＭ学習セミナー・谷村志厚）
ＳＳ
70
60
50
40

23年度入試入試得点
440±30点
365±30点
290±30点
210±30点

24年度入試入試得点
445±30点
370±30点
300±30点
210±30点

25年度入試入試得点
430±30点
350±30点
270±30点
190±30点【神奈川県】
近隣の都府県の入試制度改革の流れにのり、ようやく神奈川も、本年度より新しい制度がスタートした。
１.前 期・後 期 の 選 抜 制 度 を 廃 止 し、一 本 化。特に、推薦のみの選抜は無く、試験は１度のみ。
２.全受験者に学力検査・面接を課す。学力検査は
全校共通問題となり、面接を点数化。進学校が今まで行っていた独自問題の廃止。生徒会・部
活動での好成績など内申の特記事項は、考慮しない建前。
３.特色検査を導入。実技検査と自己表現検査があり、希望する学校のみ実施。上位校は、試験の補完としてかなり判断力・情報処理能力等を試す難しい問題を出す。（翠嵐の問題を見れば驚きますよ。

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４.合格者の第１次選考90％に「Ｓ値」（内申点：
テストの得点：面接の得点[：特色検査の得点]各100点に調整したものに重みをつけて1000点にした数値）を使用。比率は、各高校が決める。第
２次選考10％は内申点無視でS値のようなものを出し高校側が決め、どちらで合格したかは、知らされない。（灰色ですね。）注：2次募集とは違います。
400：400：200が一番多いが、200：600：200だと、たった10分の面接点が2年間の内申点と同等になり、いくらなんでもひどすぎるのでは。これは、面接点を最低2割とする縛りを決めたことによる。面接の1ポイントがテストの得点に対し大きすぎる不自然さが発生するので、1割くらいが妥当な線か。当然各
塾とも面接対策を行うことになり、聞く側も答える
側も平準化し、はたして面談内容を点数化し加える
ことに大きな意味があるのかはなはだ疑問となる。
実際は、多くの受験生をさばかなければならないた
め、生徒がアピールしようにも、すぐ次の質問に移っていってしまったという声も聞かれる。公平性の技術的に難しい面もあり、面談の扱いについて
は、再考の余地があるのではないだろうか。

第43号

エリア近畿 代表 杉山 信良（大阪府・栄光塾）「祝世界遺産」
一昨年、本欄で塾のイベントについての原稿依頼を受け、毎年お盆休みの恒例行事である富士登山について書かせていただいた。
これまでゴミ問題などで世界遺産登録を見送られてきた富士山に登るたびに、登山道に落ちているタバコの吸殻等を拾いながら、「こんな奴がおるから、富士山が世界遺産になられへんねん」と憤っていた我が塾
生たち、そんな子どもたちの憤りを誠に同感と思い、一日も早い富士山の世界遺産登録を願いながら、毎年登ったものであるが、いざ世界遺産に登録されたとな
ると、押し寄せる物見遊山の観光客に悩まされるな。
と、今年のお盆を前に今から憂鬱である。
ここ二・三年折からの登山ブームにより、既に休日の富士山は渋滞していたのである。そのため事前にトレーニングをして準備万端出かけても、自分のペースで登れないという状態があった。そんな休日の富士山ではあったが、今年はさらなる渋滞を覚悟している。
昨年までは朝から登って、夕方には全員が下山し終えていたものだが、今年は下山途中で暗くなって視界が効かなくなる事を想定して、持ち物にヘッドライトを追加しておく事にする。
これ以上の混雑を回避したい立場としては、入山料の導入が抑止力になってくれればと願うばかりだが、これから富士山に登ってみようと考えておられる私塾
ネットの先生方に参考になればと、ささやかな私の経験から、少しだけ自分たちが心得としている事を書いておきたい。
１、富士登山の前日は充分な睡眠を…
寝不足の体で富士山に登ると高山病に罹るリスクが飛躍的に高まります。登山前日は熟睡できる環
境で眠るように心掛けています。
２、山小屋では眠れないものと思うべし…
６０センチくらいの幅で見ず知らずの人と並んで寝なければならなかったりします。たとえ仲間ど
うしでも寝返りをうつ事さえ気を遣う環境では、
私に限らず、少しまどろむ程度が関の山でしょう。また山小屋の消灯時間は九号目が８時、山頂は７時と早いですから夜型の生活をしている方には不向きです。標高差５００ｍ程度の山に登れる
体力があれば、日帰り登山も充分可能ですから、
ウチでは、前日に麓のホテルに泊まって充分な睡眠を取らせてから登るようにしています。

本 年 度 の 試 験 で は、実 質 競 争 率 1.18 倍、合 格 率85％で、若干昨年度より緩くなった。新制度の初年度と言うこともあり、私立に流れたものは例年より多かったようだ。高い実質倍率となったのは、横浜サイエンスフロンティア1.67倍、横浜翠嵐1.61倍、湘南1.57倍など学力上位校が上位を占めるのは例年通りであった。
内容については、県教育委員会の「思考力、判断力、表現力等」を測る指針に従い、記述式の問題が増えた。
県の前もっての出題例に比較的忠実だったのは、数学・国語・理科であり、出題例より難しさの質が高くなったのが社会で、英語は、示された出題例とは、だいぶ違う形式のものが出て、以前よりだいぶ難化した印象をもつ。
神奈川では、情報の開示条例で入試の結果を高校側に申し込めば、結果を教えてもらえるのだが、試験の点数のみで、S値や、面談や特色検査の結果は、全く教えてもらえない。（簡易開示の場合。本開示なら可能だが、こちらの手続きは容易ではない。）
テスト屋さんのデータによれば、最上位校では、内申・試験とも相当取れていても落ちている例が結構ある。特色検査あるいは面接の結果で不合格となっているといえる。したがって、試験の透明性の点からも、簡易開示ですべての合否のデータを提示してもらえることを県・高校側に期待したい。
（中村学院・中村直人）

しかし、せっかくホテルに泊まったにもかかわらず、遅くまで有料チャンネルを見ていて寝不足になる
塾生もいました。Peyチャンネルはホテルにお願いす
れば見られないようにできる事を教えてもらったので、今年からは有料チャンネルは見られないように手
配します。

６

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エリア四国 代表 寺嶋 謙次（香川県・学習院セミナー）
苦手教科（科目）を克服する方法論≪先日の保護者会での話です。≫「梅雨」の季節、なんとなく憂鬱な気分になりますよね。
そこで今回のテーマは、「苦手教科」「苦手科目」。
憂鬱な気分を倍増させてしまいそうなテーマですが（笑）、この憂鬱な「苦手教科」に対しても、実は有効な「攻略法」があります。
憂鬱の原因を解消すれば、梅雨もきっとステキな季節に変わりますよ。

やる気が溢れる子どもの場合（ポイント）① やるべき「量」を決める。
② 苦手教科から勉強を始める。
とてもやる気がある子どもでも、苦手教科となると、どうしても後回しになり、そのため学習量が不足する傾向があります。そこで、①「毎日絶対これだけはやる！」と「量」を決めて、② 苦手教科から勉強を始める、という方法が効果的です。
例えば、数学が苦手であれば、「毎日、数学の○○を必ず○○ページする」と「量」を決めておき、勉強を始めるときは必ず数学からやるようにするのです。このとき、「1日1時間やる」などと「時間」で決めないのがコツです。
「時間」で決めると、いくらやる気がある子でも、「数学、うぜ～」って感じで集中できずに、時間だけが進んで、あまり効果が上がらないからです。
やる気が乏しい子どもの場合（ポイント）① やるべき「時間」を決める。
② 苦手教科から勉強を始めない。
まず、「どの教科も同じようにできるべき」という幻想・妄想を捨てることが大切です。もちろん、「全教科ができる」というのが理想的です。しかし、全教科ができる人が「ごく稀」だから「理想」なのです。現実は、違います。
そもそも、「苦手」教科という言葉に惑わされているのです。「苦手」じゃなくて「嫌い」なのです。嫌なことを「やれやれ」と言われると、やる気がますます出にくくなるだけ
で、その苦手教科だけでなく、勉強そのものが嫌いになる可能性があります。
あ「やる気のない子どもに、嫌いなことをさせる」というのは、とても「怖い」ことなのです。
そこで、その苦手教科が、本当に「克服すべき」教科なのかどうか、まずそこから考えるべきです。こう書くと、「苦手なのだから、克服するのが当たり前じゃないの？」という疑問がわくと思いますが、必ずしも「苦手教科＝克服すべき教科」とは限りません。
特に、「受験」ということに限定すると、「総合得点」が勝負なのですから、冷静に考えるべきです。①診断テス
トの総合得点でどのくらい足りていないのか、②その不足
分は、得意教科でカバーできないのか、③苦手教科で不足分をカバーするとして、何点上げればいいのか、を

７

第43号

考えるべきです。
具体的に言うと、①診断テストの総合得点で15点足らないとします。②その15点のうち、得意科目の英語と社会で10点カバーできるとします。③すると、苦手教科の数学で上げるべき得点は5点です。これで、「目標」と「作戦」が決まりました。「数学5点アップ大作戦」です。
ここでのポイントは、「苦手な数学を克服する作戦」ではなく、「数学の得点を5点だけ上げる作戦」だということです。忘れないでください。「嫌い」なんです。「やる気が出ない」のです。欲張りは禁物です。
それでは、「数学5点アップ大作戦」を具体的にどう実行するべきでしょうか。
結論から言うと、量」ではなく、「時間」を決めて勉強すること、② 苦手教科から勉強を始めないこと、の2点がポイントです。
苦手教科は、「嫌な教科」なのです。嫌なことから始
めて、エンジンが温まるわけがありません。「エンジンが温まってから、嫌な教科を」です。
また、嫌なことをしていて、「ゴールが見えない」ことほどつらいことはありません。また、ゴールが見えても、遥か向こうであれば、やる気が出ません。したがって、ゴールは「すぐそこ」程度に設定するべきです。具体的には「何曜日と何曜日の何時から何時まで」とか、あるいは、「毎日30分」などと限定して決めるべきです。学習効果
は、ほぼ「集中力」で決まります。苦手教科は集中するのが難しいです。ですから、「何時までがんばろう」「何時になったら、終わりだ」と「時間」で目標を設定するのです。

仮性苦手意識大人が勝手に「苦手意識」を植え付けていませんか？
ごく稀にですが、「うちの子、○○が苦手なんです」と、親が勝手に思い込んでいる場合があります。子ども
も、親が何度も言うので、「私、○○が苦手なんだ」と、勝手に思い込んでいるのです。
この場合、一緒に勉強してみると、わかってきます。
「あれっ、この子、この教科が嫌いじゃないのでは？」と。そして、基本的なところから勉強を始めると、驚くほど集中力が続くようになります。
そうなのです。今まで「適切な方法」で「適切な量」の学習をしてこなかったばかりに、いつの間にか「苦手教科」だと、親子で勘違いしてきたのです。
このような「勘違い（仮性苦手意識）」も、放っておくと「本物の苦手意識」に変わります。したがって、むやみに「苦手」と決めつけないで、周囲の大人が子どもをよく観察することが大切です（自戒の念を込めて）2013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報

第43号

せん。他のチラシを配るついでにやってもらうのですが、「良い人を確保したなあ」と、今でも感謝しています。
ところで、チラシは、自分でワードで作っています。ポスティングの部数は少ないですし、必要なだ
け必要なときに印刷して配布できると考えたからです。そして、１回目は去年の１２月から１月にかけて１０００枚、２回目は３月末から４月にかけて６
００枚、３回目は６月上旬に６００枚としました。
１回目は地域を広く、その後は少し狭くしました。
2回目までは、ほとんど反応がありませんでした。
新規の入塾は口コミばかりでした。しかし、３回目のあと、「以前から（チラシを）見ていたのだけれ
ど・・・」という入塾申し込みの声をよく聞くようになり、現在は、「中学２年生がいっぱい、３年生は思ったより増加、１年生はまだまだ。」という状
況になりました。
それに加えて、うれしいことがありました。チラシを見た顔見知り程度のお母さんから、「ぜひ、小学生低学年も教えてください」と、とても熱心に頼まれました。手作りのチラシを見ているうちに親しみを感じ、フランチャイズの塾よりもそちらで、ぜひ・・・と、いうことでした。現在の中学生の保護者よりも若い２０代のお母さんです。「のんびりした気質の地域」だと思っていましたが、２０代のお母さんたちは教育熱心で、３０代や４０代の方々とは違う傾向があることを知りました。思わぬ情報をキャッチしたわけです。
現 在は、３ 年生 は、体 育 系部 活の 試合 がほぼ 終わったこれから、もう少し増えると見込んでいます。１年生も、何度かポスティングを繰り返せば、増えるはずです。上記の初めの２回は、「チラシ」として作りましたが、３回目は、生徒たちに配布している「塾だより」を少し編集して使いました。費用は、ポスティング代に紙代とトナー代だけです。
何度も配布しても、とても安価です。ですから、これからは、ちょくちょく塾だよりを入れていこうと考えています。
うちのような小さな塾の話で参考になるかどうかわかりませんが、これが今年の春の状況です。

エリア九州 代表 林 芳子
（宮崎県・Hayashi塾）

春の募集状況
こちらの県立高校の一般入試は、だいたい３月の第１週に行われます。これは、他の渡独
府県とだいたい同じだと思われます。しかし、合格
発表は２週間後です。たいていは、合格発表の前日に卒業式が行われますので、合否結果については、
同級生や保護者の間で、あまり話題になることはありません。推薦合格の内定者の割合が多く、一般受
験では不合格者がかなりいるのですが。それに加えてもともとのんびりした気質のこの地域です。新年度の募集活動をあまり早く行っても、かえって忘れられてしまうという心配があります。
毎年、年が明けると、新聞に大手塾のチラシが入ってきます。また、個別指導のフランチャイズや公文などのポスティング、新聞チラシなども始まります。地元には、うちのような小さな塾がいくつかあるのですが、そちらのチラシは、春休み前後まで見かけません。また、チラシを全然作らない塾も、いくつかあるようです。古くからの農村地帯に、ここ３０年ほどの間に、分譲地やマンションやアパー
トが急に増えた地域です。口コミの方が強いのだ
な、と、私は感じています。
こちらで塾を開いた９年前は、新聞チラシとポス
ティングの両方を行いました。大きく地図を入れたチラシを、毎日自分でポスティングして歩いたものです。そのことによって、どのあたりにどういう年
代層が住んでいるかを知ることができましたし、「ここで頑張るぞ！」と、決意を新たにしたものです。今でも、その頃の気持ちを忘れないようにした
いと思っています。
今回、ここに書くにあたって、「春の募集状況」というテーマをいただきました。たまたまですが、「今年はしっかりやろう！」と、考えていました。
地域全体を覆っていた閉塞感が、この頃言われているアベノミクスの影響でしょうか。少し明るい方に流れているような気がしたからです。
まず、新聞チラシですが、生徒たちの話から、新聞を取っていない家庭がかなりあることを知りました。また、私の住んでいるマンションでも、郵便受けに入っているポスティングのチラシが、徐々に増
え て い ま し た。「こ れ か ら は、ポ ス テ ィ ン グ だな！」と、思いました。が、以前のように、自分で毎日ポスティングをするのは無理です。そこで、ポスティング会社に依頼しようと思っていたところ、個人でポスティングをしてくれる人がいることを聞き、早速お願いしました。「１枚５円。指定した地
域内の学生アパートや独身者が多い集合住宅は除く」という条件です。料金は、ポスティング会社に頼んだ場合と同じです。しかし、ポスティング会社には地域は指定できますが、「小中学生が住んでいるような家にだけ・・・」などとは、お願いできま

日南海岸風景 「土用波 鬼の洗濯 板洗う]８

2013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報第43号

エリア関東・第１３回定期総会報告
第１３回全日本私塾教育ネットワークエリア関東総会が、平成２５年５月１６日（木）午後１０時３０分より中央大学駿河台記念館６６０号会議室にて行われました。参加者は本人出席が鈴木代表代行を始め１６名、委任状出席が２１名の合計３７名でした。この時点でのエリア関東の会員数が５０塾（現在は１塾加盟して頂きましたので５１塾）、私塾
ネットエリア規程第１２条第１項「会議の定足数は構成員の２分の１とする。」の条件を満たしているので、関東総会は成立いたしました。
第１号議案は平成２４年度エリア関東事業報告でした。総務部長の私（渡辺塾 渡辺浩）から、平成２
４年４月２２日（日）浅草ビューホテルにて行われました第１２回エリア関東総会を始め、２４年度に行いました定例会、定例研修会、勉強会等についてご報告申し上げました。教務研修会を数年ぶりに再開させたことなど新たに始まった事業に加え、エリ
ア関東のイベントとしては一番大きな毎年１１月に行う「私学情報交換会」についてその時の様子などを交えてご報告させていただきました。
第２号議案は平成２４年度エリア関東決算報告です。２４年度予算と決算について会計部長の竹内先生から報告がございました。併せて谷村、川久保両監事から収支に間違いがないという会計監査の報告もございました。ここまでで、全会一致で承認されました。
第３号議案は平成２５年度事業計画です。鈴木代表
代行が主な活動計画を話されました。変更点と致しましては、「入試情報研究会」という職員の育成を目的とした勉強会を正式にエリア関東管轄にしたこと。ファミリパーティーの日程を変更することなどが挙げられました。また、役員人事についても変更があった箇所に触れ、ご本人の了承も得られました。最後の第４号議案はエリア関東予算案です。平
成２４年度の収支をもとに平成２５年度の予算が立てられました。主な変更点は昨年まで予算に組み込まれていた１０周年記念式典準備金がなくなり、新たに、四国で行われた全国研修大会の参加補助金として３０万円が計上されました。ここまでの所で質疑応答がなされ、第３号、第４号議案ともに全会一致で承認されました。
エリア関東総務部長 渡辺塾 渡辺浩

私塾ネット関東宿泊懇親旅行のご案内
私塾ネット関東 代表
長江勝秋
私塾ネット関東 総務部長 渡辺 浩
私塾ネット関東 研修部長 仲野十和田
皆様におかれましては、夏期講習の真っ只中で大変お忙しいこととお察し申し上げます。
さて、遅くなりましたが、９月の親睦旅行についてご案内いたします。今回も昨年同様静岡県の伊東にて行います。今回の貸別荘もレベルが違います。心身共に癒されませんか？
また、今回の懇親旅行は、公益社団法人全国学習塾協会関東支部の先生方とコラボを致します。より一層様々な先生方との交流を広められる機会の場になればと思います。夕食は貸別荘になりますの
で、ＢＢＱです。また今年も盛り上がりましょう！皆さん、是非ご参加ください。
日時 ９月１日（日）から１泊
場所 静岡県伊東市富戸１２７３－９５
行程
９時００分 東京駅集合
１２時３０分 昼食（伊豆の海を見ながらの食事になります）
１４時００分 現地到着
自由行動
解散 ９月２日（月）東京駅 １３：００頃
宿泊 静岡県伊東市富戸 『ポニーテール』 Tel.0557-45-6155（ステージヴィラ）
ＨＰ http://www.aco.co.jp/ponytail/setsubi.php（是非一度ご覧ください！）
費用 参加費 １００００円（宿泊代、夕食代、朝食代）
交通費 片道３０００円程度（人数によってはマイクロバスをチャーターします）＊直接来られる方はいりません。
諸費用 昼食は初日、二日目とも各自負担になります。
※関東総務部まで８／２３（金）までにごお申出ください。（最終締め切り）

９2013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報

エリア関東の２０１３年度事業カレンダー

他エリアの皆さんは参考としてください。

10

第43号

2013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報第43号

エリア関東・定期職員研修会が活発に開催される
第３回Ｂrush up Ｍyself & Ｗin

第４２回入試情報研究会

2013年6月14日(金)、中央大学駿河台記念会館
にて私塾ネット関東主催、第3回「BMW」が行われました。BMWとはBrushUp Myself & Win の 略
称で、塾の代表者が参加できない、という、これまでにない他塾交流・勉正面進行役が筆者の小野寺さん
強会。半年に1回行われています。
第3回目の案内文から～会の趣旨です。『「先生たちに視野と刺激を与えたい」・・・これがきっかけでした。
とかく塾は１つ屋根の中にこもりがち。加えて「先生」
なんて言われるとすぐにお山の大将。塾長や代表の先生
は○○団体、○○研修と、様々な塾の方と繋がりが持てますが、それ以下の職員はなかなかその機会に恵まれず、視野・考えも狭くなってしまいます。そこに「可能性」と「機会」の場を創ったのがBMW。何か団体を作ろう
とか目立とうとかいう気は毛頭ありません。だから、規則 は １ つ、「信 頼」の み。皆 様 の 温 か い「繋 が り」と「ご 縁」で こ こ ま で 大 き く な り ま し た。BMW 第 3 回 目 は「教務」、最高の3時間をプレゼントします。どうぞご期待下さい。』
ご賛同頂いた塾・企業さんは21団体50名。
東振ゼミナール（群馬）様、Vi Pass（栃木）様、英才
予備校伸学院（埼玉）様、俊英館（東京）様、森塾（東京）様、興 学 社（東 京）様、ナ カ ジ ュ ク（東 京）、公 文
教 室（千 葉）ア ン ド ー 塾（千 葉）様、Lapis 鎌 ヶ 谷（千葉）様、創学舎（千葉）様、いずみ塾（長野）様、KECゼ
ミナール（奈良）様、KEC教育グループ（大阪）様、成基
コミュニティーグループ（京都）様、アネムホールディ
ングス～明光義塾（福岡）様・・
8団体の教務についてのプレゼンのあと参加者同士の意
見 交 換 を し、最 後 に グ ル ー プ デ ィ ス カ ッ シ ョ ン。「行け」と命じられて来た人は1人もいません。自ら「行く」
選択をし、代表に許可をもらって来た参加者達。昨日夜
遅く授業を行い、5時の始発の新幹線できて、13時で終わったらすぐに「授業があるんで」と帰宅される方も結構いらっしゃるくらいです。ディスカッションの参加姿
勢はそれはそれは半端ない集中力！すごいエネルギーが集結した1日でした。
第4回がファイナル。1月17日（金）です。ご縁でここまで繋がったBMWの最後は、ファイナルに相応しく、代表者も含めて大きな大きな打ち上げ花火をあげたいな、と色々考えています。
（ナカジュク 小野田光伸）

去る5月17日（金）お茶の水にある中央大駿河台記念館620号室で第42回入試情報研究会を行いました。参加者19名。いぶき学院・鈴木先生を始め、千葉からは青葉学院・佐久田先生、神奈川からは中村学院・中村康彦先生など多くの先生にご参加していただきました。今回も内容が非常に充実していて、開倫研究所主催：全国模擬授業大会で優勝されたこともある元津田沼学院・高橋直子
先生の授業研修でした。以下は僕が勉強になったことの一部です。
授業中の発問について
発問の種類は「参加させる(yes,noで答えられる簡単なもの)」「考えさせる(正解を応えるもの)」「理解確認をする(暗記などの確認)」の三種類に分かれていて、最大のポイ
ントは無意識ではなく、意図的に使い分けることだと話されていました。また、発問が少な く なっ てし ま う理 由 (独善 的 にな って いる、発問するのが怖いなど)についても挙げれていて、少ないことは問題ではないのですが、それに関しても少なくなってしまうのではなく、発問が少なくなっていることを自覚することが大切という話でした。自分の授業を撮影してみて、授業中に何分おきに何回発問をしているのかを調べてみるのも面白いかもしれません。
授業構成について授業構成については「1.何をどこまでできればよいかを把握しておく」「2.導入のための 導 入 を 考 え る ( 既 習 事 項、身 近 な 話 題 から)」「3.段階的に発展させる」の以上の三点に注意して、構成を考えていくことが大切とのお話でした。
次回は9月6日（金）を予定しています。多くの先生のご参加をお待ちしています！

エリア関東
第５０回定例研修会ミニレポート
日時：平成25年5月16日
会場：中央大学駿河台記念館「どうして勉強するの？」に応える意欲喚起教育のススメという内容で、（株）ＳＲＪ企画営業部新田彩乃氏が、日本の学生たちのデータをもとに、学ぶ目的を明確に持たせ、意欲を出させるための教育教 材「みらい」について講演された。興味を持たれる塾長続出であった。
美人講師におじさん塾長はトロ～リ

112013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報

東日本大震災から５カ月後、２０１１年８月に始まった、震災復興学習支援活動「石巻出前寺子屋・検定合格講座」は、７月２１日の直近の活動をもって４９回の回数を重ねることとなった。私塾ネットはこの間第
１回から２２回目の活動を主催団内としバックアップ
してきた。これに続き２０１２年６月１７日の第２３回活動からは、後援団体として活動として支援を続けてきた。この間運営は一貫してＡＩＭ学習セミナー

第43号（松戸市・谷村志厚代表）が主管して実行されてきた。現地のおける活動の資金面の支援は、日本キリスト教協議会・震災対策室の寄付に依っている。この支援は2014年３月までとなっており、この時点で出前寺子屋活動に終止符をうつ予定である。今回は
私塾ネット湯口謙司理事長が参加された第４５回の活動レポートを中心に報告する。

◆活動報告No.４５[２０１３年５月１２日]
ゴールデンウィークをはさんだ関係で、通常の隔週の活動が３週間ぶりとなった。そのせいで、久しぶり感がただようこの日の活動だ。月２回の石巻行きが、我々の体内時計に組み込まれているようだ。
さて今回のスクーリングには強力な助っ人が登場した。後援団体である私塾ネットの湯口兼司理事長が、遠路四国から1200㎞を馳せ参じてくれたのである。前夜香
川を夜行寝台で発ち、岡山、大阪、名古屋そして東京に朝７時過ぎの到着。ここから７時56分発の東北新幹線「はやて」
103号に乗りついで、上野乗車の我々と合流。
これに加え船橋からは、高橋直子さんが前回に引き続き２度目の参加 新幹線車中での打合せも入念に。
である。乳呑児をおばあ 右から湯口、高橋、谷村和枝
ちゃんに預けての参加。
無理しないでねというところだが、ご本人は元気はつら
つ、いたって前向きである。
午前１１時１５分、三陸自動車道石巻港出口から市内に入る。天候は快晴だが風は冷たい。まず、門脇小学校に寄る。「がんばろう！石巻」の大看板の広場には、全国から寄せられたという鯉幟が、強風のなか元気に泳いでいた。魚の街石巻にはふさわしい光景だ。
日和山公園に上る。この日は山頂の鹿島御児神社の例大祭日とあって、ふだんにまして賑やかである。子供神輿の掛け声や笛太鼓のお囃子を聞く限りは、２年前の惨
事が空ごとのように思える。しかし大鳥居を抜け展望広場におりると、前方に石巻湾を一望し、眼下に津波の被災地を見下ろすことになる。その光景に復興は緒についたばかり、先は長いとの印象を深くする。
女性軍と石巻駅前で別れ、湯口さんを女川までお連れすることとする。初めて石巻の地を訪れた方には、ぜひ隣接の女川の現状を見ていだきたいのである。それに小生と同じ瀬戸内育ちの湯口さんに、万石浦という内陸湾の景観をぜひ見てもらいたいと思ったのである。
ささえあい拠点センターに入る。この日は中高校総体地
区大会の日、中高生の出席率が心配された。しかしながら最終的には漢検講座20名、英検講座14名の計34名の受講生を記録することとなった。
今回漢検講座に2名の新規
がんばろう！石巻の大看板と 希望者が来られ、級位判定を
鯉幟を背景に高橋(直)と和枝

母の日プレゼント用のﾌﾗﾜｰｱﾚﾝｼﾞﾒﾝﾄを手に集合写真。前列真中が谷村和枝、中列左端に湯口さん。後列で楽しげなのは高橋直子さんのようだ。集合写真を撮る機会は少ない。貴重なシーンだがここにも筆者がいない、いつも撮影係である。

受けられた。お二人とも中国出身の方である。漢字の故郷が中国とはいえ、日本語の漢字とかな混じりの文はまた別物である。日本語が書けて読めてというのが彼女たちの望みである。これから彼女たちの挑戦が始まる。なにとぞ飽きずに懲りずに続いてほしいものだ。
午後２時40分、漢検英検学習者全員が集まり全体集会が始まる。スタッフ紹介と事務連絡が終わり、本日の母の日イべントの時間となる。ピンクと赤色のカーネー
ションを中心とした花の束が皆さんに配られ、母の日プ
レゼント用のフラワー・アレンジメント作りが開始。花を手にして、にこやかな笑顔になって、それぞれの作品が完成した頃に、皆さんに集まっていただき、集合写真の撮影会が行われた。
（文責：谷村志厚）

第４７回寺子屋活動・父の日スペシャル
４５回の母の日イベントに対抗して、６月１６日の父の日には、丸亀竹うちわを手作りするｽﾍﾟｼｬﾙ
イベントを実施した。これは４月に四国丸亀で実施した私塾ネット全国研修大会にヒントをえたものである。地元香川の湯口理事長は、３０名分の丸亀うちわを寄贈してくれた。老若男女、それぞれの思いを込めてうちわ作りに取 り 組 む。そ して最後に裏紙に父親へのメッ
セージを大書して完成した。
手に手に自作のうちわを持ってニッコリ

122013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報

渉外部報告
私塾ネットセンター 渉外部長 佐藤勇治
日本列島は、酷暑の夏となりました。そのため、夏期講習は学習指導と同時に、暑さとの闘いになりそうです。お互い体調に気をつけて、長丁場の夏を乗り越え、9月にお会いしましょう。
さて、私塾ネットの会員の皆様には、センター事務局より、平成25年(2013)度『私塾・私学・企業 教育
ネット要覧』≪第13集≫を配布して頂きました。ご覧
いただけましたでしょうか。
『教育ネット要覧』は非売品です。利益を目的とせず、受益者負担の原則で、学習塾業界最大規模の全国
統一名簿の≪第1集≫を平成13年(2001)に発行して以来、今年で13年目になります。
これも、この13年間、協賛広告を掲載し続けて下さいました私立学校、教育関連企業、学習塾業界のご支援があって、はじめて成し得た大事業であります。

『私塾・私学・企業
●日時

第43号

また、今年の≪第13集≫には、下村博文文部科学大
臣・教育再生担当大臣が公務でご多忙の中、本書のために素晴しい巻頭言を執筆して下さいました。
私自身は、全日本学習塾連絡会議の事務局長として、この13年間ほとんど1人で、全国の学習塾団体の名簿と行事予定を収集し、１年間の民間教育の歩みを
写真とキャプションで綴り、学習塾業界の一端を歴史として残す努力を続けて参りました。
昨年4月5日、6年の歳月をかけて編集し、発刊しました『学習塾百年の歴史－塾団体五十年史－』の事後処理も一段落しましたので、この13年間『教育ネット
要覧』の編集と出版に殆どボランティア精神でご協力頂いて参りました皆様に、これまでのご報告と感謝の夕べ（懇親会）を下記要領にて開催することになりましたので、是非ご出席いただき、この13年間の成果を共に祝って頂き、次のステップの第1歩となるよう激励のことばを頂ければ幸いです。

教育ネット要覧』≪第13集≫出版記念祝賀会・報告会・懇親会

平成25年9月22日(日)第1部
祝賀会・報告会
15:00 ～ 17:00 (受付14:30～) 着席160名
第2部
懇親会(感謝の夕べ) 17:30 ～ 19:30 (受付17:00～) 着席140名●会場
アルカディア市ヶ谷 私学会館
☆ 第1部 6F 阿蘇・霧島☆ 第２部 3F富士・西●会費
第１部 無料
第2部10,000円《特 典》 ご 参加 の方 (第 1 部・第 2部 ) 全員 に平成 25 年度『私 塾・私学・企 業≪第13集≫を贈呈させていただきます。

shikot@aim-net.co.jp

締投投次編
切稿句号集
はははは部
１ メ お１ か０ ー一０ ら
月ル 人月
お
末
４ 発願
日
行
句
い
で
まの
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秋
で
。
秋号
ので
季す
語。
で
まお
た願
はい
Ｆ し
Ａ ま
Ｘ す
。
047-368-2189

谷
村
宛

端み世 山 病に ら界の 室登し 遺
山い 産 端 の者。
富登 を 窓の 士録
うにヘ
ッ 五を ご 音ド 湖う
ラあけ め なイたて く きトり、 灯
遠がか今
、 ら年り 花う のご見夏 富 火め 上の 士
くげ富登
アる士山
リ 夜登
谷
の 明山
村
如け
志
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千
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長を初夏 初
江秘夏雲
夏
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のいは空 流
姿るい駆 れが。ま重後ひけ るな句と上 雲るのつる は
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13

童前井す木
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とを匂場
き彷い
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後さあ十
句せり亀
はる
幸
通佳
雄
学句
（
路。
愛
で
媛
の
児
）

教 育ネ ット 要覧」

あ 夏 乳 夏り 更 母 更た 地
地し の 車 日。 雑 引 ご
秋 草 く と以 を
雑降 、 顔 草同の 初
君 参 じ 自の 加 夏 信つ成 の
長 夏 の け
と 期 道
成 講
果 習
を 生
中
願 に
村
う な
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直
ら
人
え
（
れ
神
ば
奈
、
か
川
く
）

私
塾
ね
編っ
集
部と
選誌
上
句
会
第
十
四
回

2013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報

第43号

う。車いすに座ること自体初体験だ。病院の消灯は９時と早い、真っ暗で寝静まった廊下を進み、六人部屋の窓際のベッドに案内されてひとまずひと夜を過ごす。
翌朝目覚めると、前日までの痛みはかなり楽になっている。検温、血圧、血糖値検査と病院の朝は看護師さんの活躍の場である。「AIMの先生ですよね」とこの日の担当看護師から声がかかる。
おどろいて胸の名札を見るとUさんとある。珍しい
お名前なので印象が深かった。そう９年前の卒塾
生のお母さんであった。そうだ、かつて進路面談の折りにお母さんが看護師だというのを聞いたことを想い出した。「娘も看護師になり○△病院にい ま す」と の お 話。こ れ で す っ か り 元 気 に な った。朝の一錠の薬剤より即効性があるというものだ。
この朝から看護師の仕事ぶりをつぶさに見学することとなった。身近に接するのは夜勤と昼勤の部屋担当の看護師さんだ。若手もおればベテラン
もいる、おとなしい方もおればにぎやかな方もいる、美しい方もおれば…、とそれはどうでもいいが、皆さんたいへん優しいというのが共通点だ。
男性部屋にいた印象でいえば、入院患者は総じて子どもである。同室に３名の老齢な入院患者がおられたが、わがままを言いつつも看護師さんに諭されて、最後には「うん」と言ってしまう。つまるところ、看護師さんは優しくそして厳しい母
親なのである。
看護婦が看護師と呼称が変わってずいぶんになる。その発端は職業の男女間差別をなくすことにあったのだろう。難しくいえば男女参画共同社会の実現ということである。社会制度がどうであれ
男女の役割の差は明らかなことだ。看護師という仕事には「母性」が不可欠な要素である。そうい
えばこの病院では、男性の看護師とは一人として出会わなかった。
医師に対する印象の変化といい看護師さんへの理解といい、今回の入院経験から学んだことは多い。これで病気の再発や後遺障害がなければ、個人的には有難い体験だったといえるだろう。

閑話休題 編集後記

編集長 谷村志厚―広報４３号発行の遅延のお詫びにかえて―
１８日発行の夏号の発行が１週間遅れとなった。これまで一号として遅延のなかった私塾ネット広報だ
が、編集責任者としては悔いの残る結果となった。言いわけがてらではあるが、以下の駄文をそえてお詫びに代えたい。
病み上がり谷村、早速編集に着手

六十余年の人生で初めて入院生活を味わった。１４日の日曜日、激しい腹通で松戸市立病院に緊急入院をした。検査の左腎臓に出血が認められ、異常に肥大していることが分かった。再出血予防と経過監
査そして諸検査のため、担当医は２週間の入院を宣した。だが、当方の事情をご理解いただき１週間にまけていただいた。そして今日７月２２日なんとか「娑婆」に戻ることができた。仕事面でも内外に迷惑をかけた。その一つが当広報の編集である。しかしながら、なんとか影響を最小限にとどめることができたと思っている。日ごろから大きな病気とは無縁だと豪語していたのだが、今回の一件で鼻っ柱を折られる結果となった。
始めての入院で様々な場面を体験し、考え方が変わるきっかけをえた。
まず市立病院の印象である。外来診療の混雑ぶり、古 く て 狭 い 設備、赤 字 経 営 で 市 の 財 政 を圧 迫と、なにも好印象の材料はなかった。せいぜい知人の幾人かが当病院の医師であったり、看護師であるという親近感だけであった。そんなわけだから、今
回も自ら進んでこの病院を選んだわけではない。休日の急患診療ということで、選択肢はなかったのである。
１４日夜８時過ぎに救命救急センターに入った。
若い看護師から問診はうけるが、その後３０分も廊下の長いすで待機である。いっこうに診察の声がかからない。いささか困惑していると、ようやく診察室に通される。診察室といっても救命救急センター
だけに、なにやら野戦病院の印象である。医師も看護師も皆若い。多くは研修医なのであろう、先輩医師から指示を受けながらの診察と検査である。診察台で丸裸にされ、診察、採血を受ける。あげくに下着まではがされて強制採尿だ。ずいぶん手荒だが、悪い印象はない。ここまでくると、なにやら彼らと連帯感がわいてくる。
祝日それも世間では３連休のはざまの夜間、医療の先端現場でてきぱきと動き、経験を積んでいる若き 医 師 た ち。そ の働 きぶ り 実 体 験 し、一般 には エリートと呼ばれる医師への印象が変わった。彼らはこのような基礎訓練をうけて一人前の医師としてひとり立ちしていくのだと実感した。
すでに１１時近く、車イスの背を押され病室に向後日談がある。退院二日目、授業準備のため塾の玄関口で立ち働いていると「先生まだ動き回っ
ちゃだめですよ」との声。驚いてその声の主を見ると、なんと前述の看護師のＵさんである。「実は下の妹が中３でして･･･」と切り出されたのは、末 の 娘 さ ん の 夏 期 講 習 会 の 入 塾 相 談 で あ る。
「ジェジェジェ」とはこのことである。こちらに何ら支障はない、大歓迎である。早速クラス分け
テスト、教材配付、準備学習会への参加と一連の流れを経て、今日から正式に講習生として授業である。「捨てる神あれば拾う神あり？」これまた貴重な入院体験の副産物である。
2013.7.25

14

2013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報

私塾ネットセンター
事務局長 仲野十和田(ナカジュク）『青年塾』を振り返って
昨年４月、私塾ネットの１０周年記念講演をしていただいた、元政経塾塾頭の上甲晃氏が主宰する青年塾に昨年５月に入塾し、６月に無事出発式を迎えました。年齢的に不安なところはありましたが、何とか若い人たちの力を借りて、乗り切りました。
私が入塾するきっかけになったのは、根室の育英塾（岸部雄一先生）にて、上甲氏の講演を聴いてのことです。更に、人の話しているときに、背筋を伸ばして真剣に耳を傾けている姿に本当に感動しました。上甲氏は「人は当たり前のことがきちんとできている姿に感動する」と言われますが、正に青年塾
はその実践です。年に７回、２泊または３泊の研修のほか、自主講座なども頻繁に行われるので、かなりの時間を塾生たちと過ごします。印象に残っていることは多いのですが、その中でも、昨夏、気仙沼で１泊だけですが、被災体験をしましたことがあります。小さな集会場に約１００名の塾生が泊まりました。トイレが１つしかないので、男女の時間配分を考えるなど、ルール作りから始めなければなりません。また、床は板の間で、真っ直ぐ足を伸ばしては寝られません。夜、外で自炊したのは良いのですが、その時の汗で、寝付けません。翌日、近くのホテルの大広間で、一人１組の寝具を与えられ、エアコンの効いた部屋で寝させてもらった時は、本当に幸せでした。「当たり前のことが如何に幸せか…」を感じた体験でした。被災した方々は、その場所で３か月過ごしたと聞きましたから、想像を超える世界です。青年塾では、１年を通して「坂の上の雲」
を輪読し、出発式の時に各クラス（５クラス）が、好きな場面を劇にして演じます。自分で言うのも何ですが、かなりレベルの高いものに仕上がります。
私も、長いセリフを覚えなければならず、普段の生徒の気持ちが分かったような感じです。また、まさかの自分の卒業式（出発式）で歌った、『仰げば尊し』は大変感動的なものでした。青年塾では、みん
なそれぞれの仕事を持ちながら、忙しい環境で行うのですが、頼まれごとに“Ｎｏ”がありません。そし て、率 先し て行 動する の で、物事 が前 に進み ます。松下幸之助さんが、生前良く、「素直な人間になりたい」と言われていたように、青年塾の塾生た
ちも、人の言ったことを素直に受ける風土が出来上がっているのだと思います。
「言われたことに先ず取り組んでみる」
そんな素直な子供に育てられたら、素敵な大人になっていくのではないでしょうか…。

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第43号

事務局通信

フォート・ほっとコラム
清爽 ＜きよくさわやかなこと＞
信州、蓼科山のふもとにある女神湖です。
去年の初夏、気分を変えてバスで広島から信州への旅に参加してみました。
片道８時間近くもバスに揺られましたが、新幹線や飛行機と異なり車窓に流れる景色に身を委ねながらの、のんびりとした旅でした。
旅のあとは写真です。パソコンにおとしてＤＶＤにします。そしてそのＢＧＭにと思い出を曲にしてみましたので紹介します。
この暑さの折、初夏の高原の爽やかさが少しでも伝わると嬉しいのですが。
♪初夏の山遠い海 車窓に眺めるこの旅の行く先は花の咲く ビーナスラインの車山
涼風（すずかぜ）のわたる丘 遠く遥かに富士を見る
キスゲ花咲く富士見台 大空ゆうゆうグライダー
吹く風爽やか信州の しばしの安らぎバスの旅♪白樺湖横に見て 今日の泊りは女神湖の傍に立つ高原の 爽やかリゾートアビエント
雲白く青い空 蓼科山を胸に抱きスワンのボートも役目終え 湖静かに暮れてゆく
飲む酒しみる山宿の しばしの安らぎバスの旅
雲低く霧のぼる しらび平は人の群れ
ロープウエー乗り込んで のぼるは木曽駒登山口
残雪の残る道 高山植物花めぐり
宝剣岳を仰ぎ見て 辿る雪道千畳敷
咲く花可愛いい信州の しばしの安らぎバスの旅
口ずさむと旅の思い出はいつまでもこころに蘇ります。
こうして写真に歌に絵にと、一度の旅を二度、三度、四度にしていまは楽しんでいます。

清爽＜清く爽やかなこと＞(文＆写真：城忠道・エリア中国・芸城学院）

2013年７月25日

全日本私塾教育ネットワーク広報

賛助会員一覧(順不同)

第43号

日本橋女学館中学高等学校

園田 義宣先生

東京都中央区日本橋馬喰町2-7-6℡03-3662-2507

安田学園中学高等学校

福谷 隆芳先生

関東国際高等学校

村山ｻﾝﾄﾞﾗｰ先生

東京都墨田区横綱2-2-25℡03-3624-2666

東京都渋谷区本町3-2-2℡03-3376-2244

科学技術学園高等学校

船津 和良先生

江戸川学園取手中学高等学校

竹澤 賢司先生

東京都世田谷区成城1-11-1℡03-5494-7711

茨城県取手市西1-37-1℡0297-74-8771

日本音楽高等学校

伊庭 崇

十文字中学高等学校

夘木 幸男先生

東京都品川区豊町2-16-12℡03-3786-1711

東京都豊島区北大塚1-10-33℡03-3918-0511

立正中学高等学校

今田 正利先生

東洋高等学校

丸茂 隆 先生

東京都品川区大崎4-2-16℡03-3492-4416

東京都千代田区三崎町1-4-16℡03-3291-3824

上野学園中学高等学校

高橋公美子先生

桜丘中学高等学校

品田 健 先生

東京都北区滝野川1-51-12℡03-3910-6161

聖徳大学附属中学高等学校

川並 芳純先生

千葉県松戸市秋山600℡047-392-8111

麹町学園女子中高等学校

大野 博人先生

東京都千代田区麹町3-8℡03-3263-3014

春日部共栄中学高等学校

宇野 禎弘先生

埼玉県春日部市上大増新田213℡048-737-7611

大成高等学校岡田 政雄先生

東京都三鷹市上連雀6-7-5℡0422-43-3196

東京都文京区白山5-6-6℡03-3941-6493

東京学園高等学校

須藤 勉 先生

千代田女学園

長尾 和雄先生

東京都目黒区下目黒6-12-25℡03-3711-6641

東京都千代田区四番町11℡03-3263-6551

東京立正中学高等学校

藤井 教戒先生

日出中学高等学校

大江 律夫先生

東京都杉並区堀ノ内2-41-15℡03-3312-1111

東京都目黒区目黒1-6-15℡03-3492-3388

八雲学園中学高等学校

横山 孝治先生

目黒学院中学高等学校

阿部 幸彦先生

東京都目黒区八雲℡03-3717-1196

東京都目黒区中目黒1-1-50℡03-3711-6556

関東第一高等学校

副田 康孝先生

共栄学園中学高等学校

松宮 博

東京都江戸川区松島2-10-11℡03-3653-1541

東京都葛飾区お花茶屋2-6-1℡03-3601-7136

武蔵野中学高等学校

鏑木 文夫先生

東京家政学院中学・高等学校

滝沢 保一先生

東京都北区西ヶ原4-56-20℡03-3910-0151

東京都千代田区三番町22℡03-5245-6534

和洋国府台女子中学高等学校

西山 紀子先生

東京女子学院中学・高等学校

宗内 信二先生

千葉県市川市国分4-20-1℡047-371-1120

新渡戸文化中学高等学校

鈴木 泰

東京都中野区本町6-38-1℡03-3381-0196

2-14-1先生

文京学院大学女子中学高等学校 嶋田 栄司先生

先生

東京都台東区東上野4-24-12℡03-3842-1021

二松学舎大学付属高等学校

舘野 宏 先生

東京都千代田区九段南2-1-32℡03-3261-9288

村田女子中学高等学校

二渡 道雄先生

東京都文京区本駒込2-29-1℡03-5940-4187

自由学園（中等部・高等部）

更科 幸一先生

東京都東久留米市学園町1-8-15℡042-422-3111

帝京中学高等学校

大谷 幸男先生

東京都板橋区稲荷台27-1℡03-3963-4711

京華学園

今野 巌 先生

先生

東京都練馬区関町北4-16-11℡03-5903-9559(株)創開コミュニティー

小林 和光様千葉県柏市柏2-7-22-202℡04-7164-6511

ドラゴンフィールド㈱和田 功 様千代田区神田錦町3-23錦町ビル8℡03-5282-3174㈱パワーコンサル

大島 義則様東京都文京区本駒込6-18-3℡03-3946-5301

東洋大学付属京北学園

野中 政廣先生

東京都北区赤羽台1-7-12℡03-3941-6253

大森学園高等学校

矢部 一紀先生

渋谷区渋谷1-7-7 青山通りビル12Ｆ ℡03-5928-1686㈱私塾界
山田未知之様豊島区東池袋1-39-1三善ビル℡03-3987-0838

東京都大田区大森西3-2-12℡03-3762-7336㈱ＳＲＪ

板橋 玲 様増澤 文徳先生
東京都北区豊島8-26-9℡03-3911-2786
日本工業大学駒場中学高等学校 河村 文夫先生

港区芝公園2-4-1柴パークB館102℡03-5425-6534

東京都目黒区駒場1-35-32℡03-3467-2130(株)ぱど

田中 和博様青稜中学高等学校

笠松 芳幸先生

品川区大崎2-13-17 目黒東急ビル℡03-5155-8122

東京都品川区二葉1-6-6℡03-3782-1502(株)エドベック

千葉 貴広様

東京女子学園実吉 幹夫先生

横浜市中区山下町25-15 ﾌｭｰﾁｬｰ山下 ℡045-226-5494

東京都港区芝4-1-30℡03-3451-6523

駒込中学高等学校

河合 孝允先生

東京都文京区千駄木5-6-25℡03-3828-4141

愛国中学高等学校

高橋 英夫先生

東京都江戸川区西小岩5-7-1℡03-3658-4111

東京成徳大学中学高等学校

デザインオフィススズキ

鈴木 学 様千葉県柏市柏687-6℡04-7164-8276(株)学研ｴﾃﾞｭｹｰｼｮﾅﾙ

伊藤 龍男様品川区西五反田2-11-8 9Ｆ℡03-6431-1337(株)ｱﾘｽ・ｲﾝｽﾃｨﾃｭｰﾄ

中嶋三十浬様埼玉県富士見市関沢2-14-8 ｻﾝｾﾞｰﾑ101 ℡049-293-8056