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Evaluation n°1

PrénomMaîtrise de la langue

Identifier une phrase

1 Barre les groupes de mots qui ne sont pas des phrases.

a. Le voilier le vent a poussé vers le portb. Les crêpes étaient très bonnes.

c. Les passagers attendent le train.
d. Les vagues les rochers envahissent.
e. La course de voiliers peut commencer.

f. Sur son cahier, un exercice il fait.
2 Construis des phrases avec les groupes de mots suivants.

sur son tambour. – frappe – Le musicien.........................................................................................................................................
sur la place. – du village – commence – La fête..............................................................................................................

manger – des glaces. – Les enfants – vont……………………………………………………………………………………………………….
visitent – Les astronautes – les planètes.

…………………………………………………………………………………………………........
Le verbe

3 Dans chaque phrase, entoure le verbe conjugué et indique son infinitf.

a.

Le travail de Julie est très intéressant.  c’est le verbe ……………………..

c.

Elle porte son cartable sur son dos.  c’est le verbe ……………………..

e.

La fenêtre est grande ouverte.  c’est le verbe ……………………..

b. Dylan travaille loin de chez lui.  c’est le verbe ……………………..

d. Il claque la porte brutalement.  c’est le verbe ……………………..
f.

Aujourd’hui, les élèves vont visiter la ferme d’Ecancourt.  c’est le verbe ………………….

Date//Evaluation n°1

PrénomMaîtrise de la langue

4 Choisis la forme verbale qui convienta.

Les chats (remue / remuent / remues) leurs oreilles

b. La tempête (ravage / ravagent / ravages) la côte.
c.

Le bûcheron (coupent / couper / coupe) les arbres.

d. Tu (choisit / choisis / choisi) les plus belles billes
Passé, présent, futur

5 Dans le texte suivant, souligne en bleu ce qui est au présent, en vert ce qui est au futur et en

rouge ce qui est au passé.

« Mon papa est roi quelque part en Afrique. Il ne faut pas croire que tous les enfants ont unpapa aussi merveilleux! […] Il viendra me chercher et je deviendrai princesse royale. Cequ’on s’amusera ! » Hélas ! Il avait disparu.

6 Choisis l’expression qui convient.

a.

La récréation sonnera (il y a dix minutes / dans dix minutes).

b. La radio n’existait pas. (il y a plusieurs années / dans quelques années).

c.

Son prochain film paraîtra (la semaine dernière / la semaine prochaine).

d. Il regarde tranquillement la télévision (en ce moment / hier soir).

les mots
suivants dans l’ordre alphabétique.
7 RangeL’ordrealphabétiquea. arbre – fleur – plante – racine – branche.
…………………………………………………………………………………………………………………………….

b. feuille – crayon – trousse – gomme – livre – ardoise.
…………………………………………………………………………………………………………………………….
Pour chaque groupe de mots, entoure celui qui vient en premier dans l’ordre alphabétique.
8 Caravelle / caravane

roulotte / roulette
lentille / lavande / librairie

débarras / débarquement
Myosotis / mystère / myope

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Evaluation n°1

PrénomMaîtrise de la langue

Singulier, pluriel des noms

9 Ecris les noms au pluriel

Un chapiteau : …………………………….

Une paille : …………………………….

Un mot : …………………………….

Une balle : …………………………….

Un corbeau : …………………………….

Un signal : …………………………….

Le plateau : …………………………….

Une salle : …………………………….

Un numéro : …………………………….

Un festival : …………………………….

Mon pinceau : …………………………….

Une sandale : …………………………….

Un vélo : …………………………….

Un feu : …………………………….

Un crapaud : …………………………….

Une queue : …………………………….

Un lot : …………………………….

Un adieu : …………………………….

Un journal : …………………………….

Un aveu : …………………………….

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Evaluation n°1PrénomMaîtrise de la langue

Singulier, pluriel des noms

9 Ecris les noms au pluriel

Un chapiteau : …………………………….

Une paille : …………………………….

Un mot : …………………………….

Une balle : …………………………….

Un corbeau : …………………………….

Un signal : …………………………….

Le plateau : …………………………….

Une salle : …………………………….

Un numéro : …………………………….

Un festival : …………………………….

Mon pinceau : …………………………….

Une sandale : …………………………….

Un vélo : …………………………….

Un feu : …………………………….

Un crapaud : …………………………….

Une queue : …………………………….

Un lot : …………………………….

Un adieu : …………………………….

Un journal : …………………………….

Un aveu : …………………………….