たばこ ま ち

学校の教育目標
進んで学び合う子
互いに思いやる子
体をきたえる子

青森市立莨町小学校 学校だより 第５号 平成３０年８月２４日

新聞を読む校長

福 士 博 司中学校で国語を教えていたころのことです。いつの年とは限らず、受験生となった中学３年生が、必ずといってよいほどよく尋ねることがあります。「最近、国語のテストで点数が取れなくなってしまいました。特に読み取り問題が解けなくなってきたのですが、どうしたらいいですか？」。私は答えます、「新聞のコラムでもいいし社説でもいいから、今日から３か月間、毎日、新聞を読み続けてごらん。３か月後には、何らかの成果が出るよ。」と。確実に、とは言えませんが、数か月たつと成果が表れて受験に臨める力が備わるようになるものです。

シリーズ学校が変わる特別編「ゲートキーパー」「性的マイノリティ」「協働活動」
教頭の木村が夏休み中に参加した研修会の中から、保護者や地域の皆さんに、是非、知っておいてもらいと思ったことを３つ紹介したいと思います。
「ゲートキーパー」
自殺を考えている人に出会った時に、サインに気づき、自殺を防ぐ門番のことです。自ら命を絶つ子どもがなくなるように、ゲートキーパーは学校にも地域にも必要です。キーワードは「きょうしつ」。
「き」
づいて、「よ」く聴き、「う」け止めて、「し」ん頼できる専門機関に「つ」なげる。
「性的マイノリティ」
世の中にはいるがどこか遠くの話という認識でしたが、ある調査では 10 パーセントが当事者であり、実はかなり身近なことでした。私たち教師や保護者、地域に大人たちは、正しく理解しているでしょうか。不用意な言葉で傷つけてはいないだろうか。知らないでは、もう済まないことでした。
「協働活動」
地域学校協働活動のことです。これまでも、学校は地域に支えられてきましたが、そこに新たな視点として「学校を核とした地域づくり」が加わりました。子どもを共に育てることで、地域の結びつきが生まれたり、地域が元気になることにつながったりするということです。これからもよろしくお願いします。

平成３０年度莨町小学校地域防災訓練のお知らせ

フリー参観日のお知らせ

今年度も莨町小学校地域防災訓練を開催します。
主な内容は、水消火器を使った消火訓練、各町会に支給されている機材の組み立てなどの取扱訓練、一次救命処置訓練、非常食の炊き出し体験です。
万が一に備え、是非、ご参加ください。

フリー参観日を下記のとおり開催いたします。当日
は、授業参観及びすくすく健康会議を行う予定です。どなたでも参観できますので、是非、子どもたちの様子を見にいらしてください。

さて、８月上旬の新聞に次のような見出しが飾られました。

新聞よく読む児童生徒

全教科 高い正答率」

小６、中３を対象に４月に行われた全国学力テスト結果分析の記事の見出しでした。下は新聞を読む頻度ごとの各教科の正答率を示しています。
小
新聞を読む頻度
ほぼ毎日読んでいる
週に 1～３回程度読む
月に 1～３回程度読む
ほとんど、または、全く読まない

学
国語Ａ
78.8％
76.3
72.4
68.4

校
国語Ｂ
62.6％
60.3
56.3
52.4

算数Ａ
72.8％69.2
64.9
61.2

算数Ｂ
62.3％
58.4
53.2
48.7

理 科
67.1％
64.9
61.5
58.4

新聞を読む頻度とテストの正答率との関係を文部科学省が分析したところ、新聞を読む頻度の高いほうが頻度の低い子どもに比べて、全教科で平均正答率が高かったとのことです。これほどの違いが明らかになるとは、正直言って驚きでした。私にとってとても興味深い結果が示されました。
本校で「新聞コーナー」を設けていることは、以前学校だよりでも紹介していました。そもそもの目的は、活字に慣れさせ、文章に慣れさせ、内容を読み取れる子どもを増やしたいという思いからでした。文章に慣れ親しむことにより、読解力が増していき、将来にわたって「読む力」という財産が身につくであろうという、これまでの長年の経験から、ぜひ莨小生に取り組ませたい、その一心で２年前に始めたものでした。
今は、インターネットやスマホで記事を購読し、新聞を取らない家庭も増えてきたようですが、学校に来れば新聞を読むことができます。液晶ディスプレイを通さずに、紙に印字された紙面に触れることができます。今回出された分析結果をご覧になりどのようにお考えになるでしょうか。
新聞を読むことは、活字や文章に触れるだけでなく、世の中の動きや事象に触れることができ、それらに対して自分がどう考えるのか、考えの整理・構築ができます。思考の広がりや精神的な成長も促されます。そんな利点が正答率を押し上げていることは否定できません。２学期も新聞コーナーは開設されています。これまで以上に、新聞を読む子どもが増えるようにしていきます。
暑さが戻り、２学期が始まりました。莨小っ子にとって、実りの秋を迎えさせたいものです。ご支援・ご協力をお願いします。

相手の心に寄り添って－いじめのない未来づくり子どもサミット－

８月１８日（土）、青森市教育委員会が主催する同サミットが開催され市内の小中学校から２名ずつ参加し、４～５名のグループに分かれ、意見交換などのグループワークを行いました。本校からは企画委員会の６年 □□創太くんと５年
蛯名〇〇さんの２名が参加しました。
グループワークでは、なかよしグループの一人が仲間はずれになった出来事をもとに、「相談をすること・しないこと」、「相談するならどんな風に相談するか」、「相談しないならどんなことができるか」を意見交換したりしました。感想発表では、「相手の心に寄り添って考えることが大切。」などが聞かれました。

日会内時場
容

９月２日（日） ９：００～１２：００
莨町小学校 校庭・体育館（雨天時は体育館）
～９：００
校庭集合
９：００～ 開 始 式(挨拶、訓練内容説明等)
９：１５～ 消火訓練
９：４５～ 支給機材の取扱訓練
１０：３０～ 一次救命処置訓練
１１：４０～ 終了式、非常食配食（持ち帰り）

１ 期日 平成３０年９月１０日 （月）２ 日程１９：２０～１０：０５ 授業参観
２ 日程１０：０５～１０：２０ 中休み
２ 日程１０：２５～１１：１０ 授業参観
２ 日程１１：１５～１２：００ すくすく健康会議（体育館）テーマ「睡眠の大切さを知ろう」
講演 講師 青森県立中央病院
医療管理監 小 野 正 人 氏

８・９月の行事予定
日
２６日

月
２７日

火
２８日

水
２９日

木
３０日

引落日
夏休み作品展（～９月１０日）

全校朝会
着衣泳教室
（５・６年）

県学習状況調査（５年）

読み聞かせ（１～３年）
委員会
４･５年校外学習

金
３１日

土
９月１日

８日

２日

３日

４日

５日

６日

７日

地域防災訓練体位・視力検査（１～３年）
代表委員会

体位・視力検査（４～６年）
児童集会

国際交流員来校
１年校外学習（国際芸術センター）

読み聞かせ（４～６年）
研修会参加のため
午前授業

避難訓練（不審者対応）

１０日

１１日

１２日

１３日

１４日
学区巡回

９日

１６日

２３日
秋分の日

フリー参観日
すくすく健康会議

全校朝会

国際交流員来校

読み聞かせ（４～６年）
クラブ
職員会議

１７日

１８日

１９日

２０日

２１日

敬老の日

児童集会

国際交流員来校委員会

市教育委員会訪問のため午前授業

２４日

２５日

２６日

２７日

２８日

振替休日

児童集会
劇団四季観劇（６年）

引落日
国際交流員来校クラブ

１０月以降の２学期の主な行事
１０月：１０日（水）学習発表会総練習、１３日（土）学習発表会、１５日（月）振替休業日
１７日（水）連合音楽会【弁当有り】、２４日（水）引落日、２５日（木）鑑賞教室
１１月：６日（火）莨小っ子集会、７日（水）避難訓練、２６日（月）引落日
１２月：７日（金）参観日、１２日（水）引落日、２１日（金）２学期終業式

１５日

２２日

２９日