2024年度

教育研修 看護実践能力習熟度分類別年間スケジュール

看護実践能力 は日本看護協会が策定した4つの能力で構成されています。
能力習熟段階

6月

7月

8月

9月

10月

専
新人・Ⅰ門
的的
Ⅱ・な倫
実理Ⅲ
践的・Ⅳ法

12月

15 学びなおしの患者接遇
15 学びなおしの患者接遇
4 地域包括ケアにつなげる

入退院支援 ～生活者としてその人を看る～

18 事例から学ぼう褥瘡予防と18～10/17 明日からできる

22 AHA PEARSプロバイダー

24 がん薬物療法を受ける患者

ケアの実際 ～予防編～

コース～乳児・小児初期評価～

5 身体拘束をしない看護へのチャレンジ ～尊厳と安全のはざまで～～今さら聞けない心電図
見方・読み方・考え方～～今さら聞けない血液
データ・画像の見方～

プロバイダーコース～一次救命処置～①②

チャレンジ ～尊厳と安全のはざまで～

12 実践シリーズ 心電図編

8 実践シリーズ 検査データ編

10 AHA ハートコード・BLS

5 身体拘束をしない看護へのを目指して～形式監査・質監査～

18 事例から学ぼう褥瘡予防とケアの実際 ～予防編～

8 AHA ハートコード・BLS

27 慢性心不全患者の看護

12「食べる」を支える ～摂食ケアの実際 ～治療編～

プロバイダーコース～一次救命処置～③④

嚥下障害看護のエキスパート
から学ぶ誤嚥性肺炎の予防と口腔ケア～

28 実践に活かす糖尿病のの看護 ～その人らしい生活を支援する～

最新知識 ～糖尿病患者のセルフケア支援～

31 トラブルを防ぐストーマ

学ぼう ～明日から実践できる
気づき・技術とその根拠～

7 看護実践が見える看護記録

10 事例から学ぼう褥瘡予防と～心不全パンデミックに備える！心リハ・ACPまで～

感染防止

25 フィジカルアセスメントをケア ～漏れない！取れない！
困らない！～

4 地域包括ケアにつなげる

入退院支援 ～生活者としてその人を看る～

24 がん薬物療法を受ける患者の看護 ～その人らしい生活を支援する～

3 外来における在宅療養支援能力向上のための研修①10 AHA ハートコード・BLS
プロバイダーコース～一次救命処置～①②

3・4《JNA収録DVD研修》

認知症高齢者の看護実践に必要な知識①

8 実践シリーズ 検査データ編～今さら聞けない血液
データ・画像の見方～

19・20 高齢者の人生最終

8 超高齢社会で注目される

フレイル ～看護師ができる
フレイル予防～12 実践シリーズ 心電図編

～今さら聞けない心電図
見方・読み方・考え方～

21 急変の前兆を見逃さない！
リーダーナースのためのフィジカルアセスメント

段階における意思決定支援～患者・家族のACP～

22 AHA PEARSプロバイダー

Ⅱ

2月

15 学びなおしの患者接遇を目指して～形式監査・質監査～

臨
床実
践

1月

15 学びなおしの患者接遇

7 看護実践が見える看護記録

新人・Ⅰ

11月

研修は習熟段階毎に分類されています。

コース～乳児・小児初期評価～

10 事例から学ぼう褥瘡予防と8 AHA ハートコード・BLS

21・22 高齢者支援と認知症

12「食べる」を支える ～摂食ケアの実際 ～治療編～

患者の看護②

12・13 《JNA収録DVD

27 慢性心不全患者の看護

19・20 高齢者支援と認知症

28 実践に活かす糖尿病の～心不全パンデミックに備える！心リハ・ACPまで～研修》認知症高齢者の看護実践に必要な知識②

プロバイダーコース～一次救命処置～③④

嚥下障害看護のエキスパート
から学ぶ誤嚥性肺炎の予防と口腔ケア～

15 外来における在宅療養支援
能力向上のための研修②

最新知識 ～糖尿病患者のセルフケア支援～

患者の看護①31 トラブルを防ぐストーマ

ケア ～漏れない！取れない！
困らない！～

７ 看護実践が見える看護記録
を目指して～形式監査・質監査～24 がん薬物療法を受ける患者の看護 ～その人らしい生活を支援する～力向上のための研修①

10 AHA ハートコード・BLS

22 AHA PEARSプロバイダー

Ⅲ

3 外来における在宅療養支援能
プロバイダーコース～一次救命処置～①②コース～乳児・小児初期評価～

3・4《JNA収録DVD研修》

認知症高齢者の看護実践に必要な知識①8 実践シリーズ 検査データ編～今さら聞けない血液
データ・画像の見方～

8 超高齢社会で注目される

フレイル ～看護師ができる
フレイル予防～12 実践シリーズ 心電図編

～今さら聞けない心電図
見方・読み方・考え方～

12・13 《JNA収録DVD

19・20 高齢者の人生最終

5・6 糖尿病患者の患者の看護②

フットケア（1/28を含む）

27 慢性心不全患者の看護

8 AHA ハートコード・BLSプロ～心不全パンデミックに備える！心リハ・ACPまで～研修》認知症高齢者の看護実践に必要な知識②段階における意思決定支援～患者・家族のACP～

21・22 高齢者支援と認知症

19・20 高齢者支援と認知症

バイダーコース～一次救命処置～③④

15 外来における在宅療養支援

患者の看護①

能力向上のための研修②

21 急変の前兆を見逃さない！
リーダーナースのためのフィジカルアセスメント

Ⅳ

22 AHA PEARSプロバイダー

10 看護師ができるChatGPT®

新人・Ⅰの活用～対話型AIはここまでできる！～

リーダー
シップとマ
ネ
ジ
メン
ト

22 ベッドサイドの安全を守ろう ～人間の行動特性をふまえた安全対策～

10 看護師ができるChatGPT®

29・30 感染リンクナース

30 チーム運営に必要なの活用～対話型AIはここまでできる！～のための感染管理

プロバイダーコース～一次救命処置～③④～今さら聞けない心電図
見方・読み方・考え方～～今さら聞けない血液
データ・画像の見方～

プロバイダーコース～一次救命処置～①②

8 AHA ハートコード・BLS

12 実践シリーズ 心電図編

8 実践シリーズ 検査データ編

10 AHA ハートコード・BLS

コース～乳児・小児初期評価～

リーダーシップ②

17 チーム運営に必要なⅡ

リーダーシップ①

30・10/1 チームで取り組む
安全文化～インシデントを繰り返さないための分析から取り組みまで～

8・9 主任看護師に必要な10 看護師ができるChatGPT®

11 主任看護師が取り組む

17 チーム運営に必要な

29・30 感染リンクナース

26 超入門！看護師長のためのおくべきハラスメント

23・24 主任看護師に必要なマネジメントの基礎知識②

30 チーム運営に必要なリーダーシップ①

問題解決

Ⅲ

16 看護管理者が押さえての活用～対話型AIはここまでできる！～

マネジメントの基礎知識①

リーダーシップ②

組織マネジメントのための感染管理

30・10/1 チームで取り組む
安全文化～インシデントを繰り返さないための分析から取り組みまで～

8・9 主任看護師に必要な10 看護管理者が「適時調査」

11 主任看護師が取り組む

20 ≪JNA収録研修≫

マネジメントの基礎知識①

Ⅳ

問題解決にむけて準備しておくべきこと

看護補助者の活用推進のための看護管理者研修①

10 看護師ができるChatGPT®の活用～対話型AIはここまでできる！～

26 超入門！看護師長のための組織マネジメント

2 ≪JNA収録研修≫

16 看護管理者が押さえて看護補助者の活用推進のための看護管理者研修②

おくべきハラスメント

23・24 主任看護師に必要な マネジメントの基礎知識②

13 ≪JNA収録研修≫

看護補助者の活用推進のための看護管理者研修③

31 明日から使える看護管理者の問題解決術 ～問題とは何かを知らなければ解決できない～

30・10/1 チームで取り組む
安全文化～インシデントを繰り返さないための分析から取り組みまで～

17 ４０代・５０代からのセカンドキャリア塾～ライセンスを活かした自分の未来を考えよう～

新人・Ⅰ

21 綺麗でいたい！わたし磨き～看護師にふさわしい美容術～

24 あつまれ！ナースマン～働き続けるためのキャリア
デザインを考える～

5 ナースとして豊かな人生を

23・24 やってみよう！

送るコツ ～看護師が知っておくべきお金の話～

看護研究 ～現場で取り組む
はじめの一歩～7 ナースのためのプレゼンテー

ション講座～PowerPoint®を用いた資料作成と発表のコツ～

1 ファシリテーションスキル

を学ぼう ～短時間でも成果が出せる場づくりのコツ～

21 綺麗でいたい！わたし磨き～年齢に負けない美肌・
ツヤ髪の作り方～

24 あつまれ！ナースマン～働き続けるためのキャリア
デザインを考える～

2 看護学生とともに育つ臨地

1 自分の強みを引き出す

7 ナースのためのプレゼンテー

6 実地指導者研修Ⅱ ～教育に送るコツ ～看護師が知っておくべきお金の話～ション講座～PowerPoint®を用いた資料作成と発表のコツ～

実習指導 ～Z世代の学生を理解する～Ⅱ

5 ナースとして豊かな人生をアプローチ（加えて1/20 フォローアップ）

23・24 やってみよう！

17 笑顔が増えれば職場が17・19 教育担当者研修Ⅱ

17 笑顔が増えれば職場が看護研究 ～現場で取り組む
はじめの一歩～変わる！ ～相手とわたしのためのアンガーマネジメント～活かそう！コーチング～

11 実地指導者研修Ⅲ

17 ４０代・５０代からの～経験から学ぶ力を引き出す「経験学習支援」～

セカンドキャリア塾～ライセンスを活かした

31・8/1 実地指導者研修Ⅰ

専
門性の開
発

～はじめての新人教育～

13 もう困らない！ わかりやすい小論文・レポート・
報告書の書き方1 ファシリテーションスキル

を学ぼう ～短時間でも成果が出せる場づくりのコツ～

21 綺麗でいたい！わたし磨き～年齢に負けない美肌・ツヤ髪の作り方～

育成におけるジレンマ 対応
困難な職員への支援～

7 成果を引き出す面接技法の2 看護学生とともに育つ臨地基本～面接を活用した動機付け～

実習指導 ～Z世代の学生を理解する～Ⅲ

6 教育担当者研修Ⅰ～人材

17 ４０代・５０代からの18 生涯学習ガイドラインを

セカンドキャリア塾～ライセンスを活かした
自分の未来を考えよう～

活用した人材育成

5 ナースとして豊かな人生を送るコツ ～看護師が知っておくべきお金の話～

7 ナースのためのプレゼンテー

ション講座～PowerPoint®を用いた資料作成と発表のコツ～

1 自分の強みを引き出すアプローチ（加えて1/20 フォローアップ）

6 実地指導者研修Ⅱ ～教育に活かそう！コーチング～

21 初心者のExcel®講座

11 実地指導者研修Ⅲ

5 ナースとして豊かな人生を

11 実地指導者研修Ⅲ～集計と図表作成の基本～～教育を考えよう! 教育プロ
グラムの立案・運営・評価～変わる！ ～相手とわたしのためのアンガーマネジメント～

23・24 やってみよう！

看護研究 ～現場で取り組むはじめの一歩～～経験から学ぶ力を引き出す「経験学習支援」～

24 あつまれ！ナースマン～働き続けるためのキャリア
デザインを考える～

13 もう困らない！ わかりやすい小論文・レポート・
報告書の書き方1 ファシリテーションスキルを学ぼう ～短時間でも成果が出せる場づくりのコツ～

17 ４０代・５０代からのセカンドキャリア塾～ライセンスを活かした
自分の未来を考えよう～Ⅳ

21 綺麗でいたい！わたし磨き～年齢に負けない美肌・
ツヤ髪の作り方～6 教育担当者研修Ⅰ～人材育成におけるジレンマ 対応
困難な職員への支援～

7 成果を引き出す面接技法の基本～面接を活用した動機付け～

9 自部署の分析に活かせる

データ管理 ～データを眠らせず活用するために～

18 生涯学習ガイドラインを活用した人材育成

24 あつまれ！ナースマン～働き続けるためのキャリア
デザインを考える～★研修名の前に書かれた開催日を参考にしてください。

送るコツ ～看護師が知っておくべきお金の話～

7 ナースのためのプレゼンテー

ション講座～PowerPoint®を用いた資料作成と発表のコツ～

21 初心者のExcel®講座～集計と図表作成の基本～～経験から学ぶ力を引き出す「経験学習支援」～

17・19 教育担当者研修Ⅱ～教育を考えよう! 教育プロ
グラムの立案・運営・評価～

23・24 やってみよう！

看護研究 ～現場で取り組む
はじめの一歩～17 笑顔が増えれば職場が変わる！ ～相手とわたしのためのアンガーマネジメント～