Identifier le verbe : temps et personne

C.1

Recopier le texte et entoure les verbes

Le château bouillonne d’activité. Le comte Ansiau reçoit sa« parentèle ». Il marie sa jeune fille Aélis. Elle vient d’avoir 14 ans.
Dans le donjon, les cuisiniers font rôtir moutons, veaux et sangliers.
Ils crient et activent le feu sous les broches

Identifier le verbe : temps et personne

C.1

Recopier le texte et entoure les verbes

Le château bouillonne d’activité. Le comte Ansiau reçoit sa« parentèle ». Il marie sa jeune fille Aélis. Elle vient d’avoir 14 ans.
Dans le donjon, les cuisiniers font rôtir moutons, veaux et sangliers.
Ils crient et activent le feu sous les broches

Identifier le verbe : temps et personne

C.1

Recopier le texte et entoure les verbes

Le château bouillonne d’activité. Le comte Ansiau reçoit sa« parentèle ». Il marie sa jeune fille Aélis. Elle vient d’avoir 14 ans.
Dans le donjon, les cuisiniers font rôtir moutons, veaux et sangliers.
Ils crient et activent le feu sous les broches

Identifier le verbe : temps et personne

C.2

Ajoute un pronom sujet pour chaque forme verbale…… rougis …… rougissais …… rougirez …… as rougi…… collons …… ont collé ……collait …… collerez…… avez dormi ……dors ……dormira …… dormaient……prends ……prendras ……prenions ……a pris.
Identifier le verbe : temps et personne

C.2

Ajoute un pronom sujet pour chaque forme verbale…… rougis …… rougissais …… rougirez …… as rougi…… collons …… ont collé ……collait …… collerez…… avez dormi ……dors ……dormira …… dormaient……prends ……prendras ……prenions ……a pris.
Identifier le verbe : temps et personne

Ajoute un pronom sujet pour chaque forme verbale…… rougis …… rougissais …… rougirez …… as rougi…… collons …… ont collé ……collait …… collerez…… avez dormi ……dors ……dormira …… dormaient……prends ……prendras ……prenions ……a pris.

C.2

Identifier le verbe : temps et personne

C.3

Recopie le texte suivant en commençant par Je, Tu, Un jour et La semaine
prochaine.
Un berger décide de devenir commerçant. Il a à la foire où il choisit dix ânes. Puis
il rentre chez lui.

JeTu

La semaine prochaine

Un jourLes types de phrases

GR.1

Recopie chaque phrase et indique si elle est déclarative, interrogative,injonctive ou exclamative-Comme tu chantes bien !
-Comment allez-vous ?
-Est-ce que tu m’en eux encore ?
-Quelle est cette marchandise ?
-Connais-tu son nom ?
-Viens me voir ce soir !
-En ce moment, je lis un « Tintin ».
-J’aime les histoires d’aventures.

-Quand pars-tu en excursion ?
-Mangez avant que le plait ne
refroidisse-Ne prenons pas cet incident ausérieux-Tiens bien ta glace-Apprends ce poème, Cynthia.

Les types de phrases

GR.1

Recopie chaque phrase et indique si elle est déclarative, interrogative,injonctive ou exclamative-Comme tu chantes bien !
-Comment allez-vous ?
-Est-ce que tu m’en eux encore ?
-Quelle est cette marchandise ?
-Connais-tu son nom ?
-Viens me voir ce soir !
-En ce moment, je lis un « Tintin ».
-J’aime les histoires d’aventures.

-Quand pars-tu en excursion ?
-Mangez avant que le plait ne
refroidisse-Ne prenons pas cet incident ausérieux-Tiens bien ta glace-Apprends ce poème, Cynthia.

Les types de phrases

GR.2

Ecris le type chaque phrase.
Prête-moi ta gomme.
Sortez.
Combien de romans as-tu lus ?
Qui est Léna ?
On rend le cahier de français à midi.

Les types de phrases

GR.2

Ecris le type chaque phrase.

Prête-moi ta gomme.
Sortez.
Combien de romans as-tu lus ?
Qui est Léna ?
On rend le cahier de français à midi.

Les types de phrases
Ecris le type chaque phrase.

Prête-moi ta gomme.
Sortez.
Combien de romans as-tu lus ?
Qui est Léna ?
On rend le cahier de français à midi.

GR.2

Les types de phrases

GR.3

Recopie seulement les phrases non verbales.
« Yan, quelle bonne surprise !
- Quand es-tu arrivé ?
- Hier soir, vers vingt heures. »Les types de phrases

GR.3

Recopie seulement les phrases non verbales.
« Yan, quelle bonne surprise !
- Quand es-tu arrivé ?
- Hier soir, vers vingt heures. »Les types de phrases

GR.3

Recopie seulement les phrases non verbales.
« Yan, quelle bonne surprise !
- Quand es-tu arrivé ?
- Hier soir, vers vingt heures. »Les types de phrases
Recopie seulement les phrases non verbales.
« Yan, quelle bonne surprise !
- Quand es-tu arrivé ?
- Hier soir, vers vingt heures. »GR.3