La ponctuation

GR.6

La ponctuation

Recopie uniquement les phrases bien ponctuées.

Recopie uniquement les phrases bien ponctuées.

Quelle heure est-il !
Le soleil vient de se coucher.
Comme la nuit est calme ?
Le cirque est installé sur la place.
Il pâlit en voyant, le danger arriver.

Quelle heure est-il !
Le soleil vient de se coucher.
Comme la nuit est calme ?
Le cirque est installé sur la place.
Il pâlit en voyant, le danger arriver.

La ponctuation

GR.6

La ponctuation

Recopie uniquement les phrases bien ponctuées.

Recopie uniquement les phrases bien ponctuées.

Quelle heure est-il !
Le soleil vient de se coucher.
Comme la nuit est calme ?
Le cirque est installé sur la place.
Il pâlit en voyant, le danger arriver.

Quelle heure est-il !
Le soleil vient de se coucher.
Comme la nuit est calme ?
Le cirque est installé sur la place.
Il pâlit en voyant, le danger arriver.

GR.6

GR.6

La ponctuation

GR.7

La ponctuation

GR.7

Recopie les phrases en ajoutant les virgules.

Recopie les phrases en ajoutant les virgules.

-Ma mère a acheté des carottes des pommes de terre et despoireaux.
-Demain nous irons à la piscine.
-Depuis une semaine les orages nous réveillent toutes lesnuits.
-Les bûcherons coupent les arbres les buissons et les taillis.
-L’an dernier nous avons visité des châteaux des musées etdes parcs d’attraction.

-Ma mère a acheté des carottes des pommes de terre et despoireaux.
-Demain nous irons à la piscine.
-Depuis une semaine les orages nous réveillent toutes lesnuits.
-Les bûcherons coupent les arbres les buissons et les taillis.
-L’an dernier nous avons visité des châteaux des musées etdes parcs d’attraction.

La ponctuation

GR.7

La ponctuation

GR.7

Recopie les phrases en ajoutant les virgules.

Recopie les phrases en ajoutant les virgules.

-Ma mère a acheté des carottes des pommes de terre et despoireaux.
-Demain nous irons à la piscine.
-Depuis une semaine les orages nous réveillent toutes lesnuits.
-Les bûcherons coupent les arbres les buissons et les taillis.
-L’an dernier nous avons visité des châteaux des musées etdes parcs d’attraction.

-Ma mère a acheté des carottes des pommes de terre et despoireaux.
-Demain nous irons à la piscine.
-Depuis une semaine les orages nous réveillent toutes lesnuits.
-Les bûcherons coupent les arbres les buissons et les taillis.
-L’an dernier nous avons visité des châteaux des musées etdes parcs d’attraction.

La ponctuation

GR.8

La ponctuation

GR.8

Recopie le texte en le ponctuant correctement.

Recopie le texte en le ponctuant correctement.

Le paquebot arrive dans le port les voyageurs se
préparent à embarquer les voitures montent àl’arrière les piétons empruntent la passerelle lesmarins crient des ordres aux automobilistes

Le paquebot arrive dans le port les voyageurs se
préparent à embarquer les voitures montent àl’arrière les piétons empruntent la passerelle lesmarins crient des ordres aux automobilistes

La ponctuation

GR.8

La ponctuation

GR.8

Recopie le texte en le ponctuant correctement.

Recopie le texte en le ponctuant correctement.

Le paquebot arrive dans le port les voyageurs sepréparent à embarquer les voitures montent àl’arrière les piétons empruntent la passerelle lesmarins crient des ordres aux automobilistes

Le paquebot arrive dans le port les voyageurs sepréparent à embarquer les voitures montent àl’arrière les piétons empruntent la passerelle lesmarins crient des ordres aux automobilistes

Identifier le nom

GR.9

Identifier le nom

GR.9

Recopie la liste et souligne les noms communs.

Recopie la liste et souligne les noms communs.

La fontaine – encore – une musique – les nuages –partir – toujours – mon oncle – le bonheur – ungarçon – finalement – beau – éclairé – monordinateur – la page – ses chaussures

La fontaine – encore – une musique – les nuages –partir – toujours – mon oncle – le bonheur – ungarçon – finalement – beau – éclairé – monordinateur – la page – ses chaussures

Identifier le nom

GR.9

Identifier le nom

GR.9

Recopie la liste et souligne les noms communs.

Recopie la liste et souligne les noms communs.

La fontaine – encore – une musique – les nuages –partir – toujours – mon oncle – le bonheur – ungarçon – finalement – beau – éclairé – monordinateur – la page – ses chaussures

La fontaine – encore – une musique – les nuages –partir – toujours – mon oncle – le bonheur – ungarçon – finalement – beau – éclairé – monordinateur – la page – ses chaussuresIdentifier le nom

GR.10

Identifier le nom

GR.10

Recopie les phrases lorsque le mot écrit en gras est
un nom.

Recopie les phrases lorsque le mot écrit en gras est
un nom.

Il livre une pizza chez mon voisin.
J’adore le livre que tu m’as prêté.
Un porte claque dans la maison.
La nourrice porte le bébé dans ses bras.
Julien ferme son dictionnaire avec rage.
La ferme de mon grand-père est à quelques kilomètres.

Il livre une pizza chez mon voisin.
J’adore le livre que tu m’as prêté.
Un porte claque dans la maison.
La nourrice porte le bébé dans ses bras.
Julien ferme son dictionnaire avec rage.
La ferme de mon grand-père est à quelques kilomètres.

Identifier le nom

GR.10

Identifier le nom

GR.10

Recopie les phrases lorsque le mot écrit en gras est
un nom.

Recopie les phrases lorsque le mot écrit en gras est
un nom.

Il livre une pizza chez mon voisin.
J’adore le livre que tu m’as prêté.
Un porte claque dans la maison.
La nourrice porte le bébé dans ses bras.
Julien ferme son dictionnaire avec rage.
La ferme de mon grand-père est à quelques kilomètres.

Il livre une pizza chez mon voisin.
J’adore le livre que tu m’as prêté.
Un porte claque dans la maison.
La nourrice porte le bébé dans ses bras.
Julien ferme son dictionnaire avec rage.
La ferme de mon grand-père est à quelques kilomètres.

Identifier le nom

GR.11

Identifier le nom

GR.11

Recopie les phrases lorsque le mot écrit en gras est
un nom.

Recopie les phrases lorsque le mot écrit en gras est
un nom.

Je me réveille de bonne humeur tous les jours.
Le réveil sonne à sept heures tous les jours.
Cette danse s’appelle la valse.
Jonathan danse avec fureur au milieu de la piste.
Le peintre travaille dans son atelier.
Quand j’aurai fini mon travail j’irai jouer.
Elle peigne sa poupée.
Elle cherche son peigne dans la salle de bain.

Je me réveille de bonne humeur tous les jours.
Le réveil sonne à sept heures tous les jours.
Cette danse s’appelle la valse.
Jonathan danse avec fureur au milieu de la piste.
Le peintre travaille dans son atelier.
Quand j’aurai fini mon travail j’irai jouer.
Elle peigne sa poupée.
Elle cherche son peigne dans la salle de bain.

Identifier le nom

GR.11

Identifier le nom

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Recopie les phrases lorsque le mot écrit en gras est
un nom.

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un nom.

Je me réveille de bonne humeur tous les jours.
Le réveil sonne à sept heures tous les jours.
Cette danse s’appelle la valse.
Jonathan danse avec fureur au milieu de la piste.
Le peintre travaille dans son atelier.
Quand j’aurai fini mon travail j’irai jouer.
Elle peigne sa poupée.
Elle cherche son peigne dans la salle de bain.

Je me réveille de bonne humeur tous les jours.
Le réveil sonne à sept heures tous les jours.
Cette danse s’appelle la valse.
Jonathan danse avec fureur au milieu de la piste.
Le peintre travaille dans son atelier.
Quand j’aurai fini mon travail j’irai jouer.
Elle peigne sa poupée.
Elle cherche son peigne dans la salle de bain.