日本比較教育学会／Sep. 2015————————————————————————————————————

Japan Comparative Education Society

NO.29

第51回大会を終えて大会準備委員長

藤井 佐知子（宇都宮大学）

梅雨入り宣言直後の6月12～14日に行われました日本比較教育学会第51回大会におき ま
しては、多くの会員の皆様にご参加いただき心より感謝申し上げます。大会前は、このよ
うな大規模で伝統ある学会を滞りなく開催できるか不安な気持ちでいっぱいでしたが、初日の理事会、ラウンドテーブルで熱心に議論されている会員のお姿を拝見して、一気に元気が湧きました。そして土曜日の朝、晴れやかな青空のもと、会員の方々が次々と正門から会場に向かってこられる光景は、本当に嬉しいものでした。おかげさまで何事もなくすべてのプログラムを終えることができ、準備と当日の運営に携わったスタッフ全員で大会の無事終了を喜び合いました。このような素晴らしい体験をさせていただきましたことに、この場をお借りして皆様に厚く御礼申し上げます。
今回は10のラウンドテーブル、121件の自由研究発表があり、いずれも熱心な研究発表および討議が行われていました。公開シンポジウムは開催校らしい企画をと考え、「多文化共生社会における教育」をテーマといたしました。本学会からは、池田賢市、近藤孝弘両氏にご登壇いただき、また、本学国際学部長田巻松雄氏をお迎えして、フランス、ドイツ、日本における移民や外国人児童生徒の教育や進路の問題について多角的に論じていただきました。学際的な観点からユニークな議論を展開できたのではないかと思います。約200名のご参加をいただき、盛況であったことは良かったのですが、席に余裕がなく窮屈な思いをされたのではないかと、大変申し訳なく思っています。また大人数ゆえに冷房の効きが悪く会場が蒸し暑くなってしまったことも残念なことでした。快適な環境を提供できず、ご迷惑をおかけしましたことをお詫び申し上げます。
大会校企画の課題研究Ⅰは、「比較教育の観点からみた日本の大学入試改革（論）」をテーマに、イギリス、ドイツ、韓国の入試改革動向を参照しながら、日本の現下の大学入試改革論について論じるとともに、比較教育学としてこの問題にどのようなアプローチが可能か、という難題に挑みました。刺激的な発表や発言が相次いで大いに盛り上がり、あっという間の2時間半でした。
学会研究委員会主催の課題研究Ⅱは、「災害後のコミュニティ復興と教育の役割」をテーマに、日本学術振興会による学術調査の報告、米国ニューオーリンズ市と神戸市長田区の復興に関する報告、ニュージーランドの事例報告を受けて、災害と復興に関わる様々なアプローチについて活発な意見交換がなされました。
初日に一時小雨が降ったのを除き、大会期間中は好天に恵まれ、教室間移動、また自由研究発表会場からシンポジウム会場への移動も思ったような混乱はなく比較的スムーズに
1日本比較教育学会 http://www.gakkai.ne.jp/jces/■第 51 回大会報告—————————————————————————————
行われたように思います。いずれの会場も狭く、くつろいでいただける空間が不足していたかとは思いますが、コンパクトな大学ゆえのこととして、お許しいただければ幸いです。
参加者は臨時会員も含めて一般が276名、学生が57名、計333名でした。懇親会にも一般122名、学生33名と大勢の方のご参加を賜り、大変賑やかなものとなりました。懇親会では、思い出になりますように、との願いから、宇都宮名物の餃子屋台を設けさせていただきました。大人気であっという間に完食となりました。お味の方はいかがでしたでしょうか。
大会運営において至らぬ点も多々あったかと存じますが、大会終了後にご参加いただいた先生方より温かいねぎらいの言葉を頂戴し、改めてこのような機会を与えていただいた
学会の皆様に感謝申し上げる次第です。このほとんどは、当日、あるいは準備段階からアルバイトとして参加してくれた学生の頑張りによるものです。この学生たちが、学会運営を通して成長を遂げていく姿をみられたことは嬉しい副産物でした。大会をお引き受けして良かったな、と心から思うことができました。
改めまして、ご協力いただきました会員の皆様に、心から感謝の気持ちをお伝えしたいと思います。ありがとうございました。
＜第51回大会の各会場風景＞

ラウンドテーブル公開シンポジウム

課題研究Ⅰ

課題研究Ⅱ

第 52回 大 会 の ご 案 内
大会日時：2016 年 6 月 24 日（金）、25 日（土）、26 日（日）開催場所：大阪大学 豊中キャンパス
大会準備委員会：澤村信英（委員長）、園山大祐
連絡先：〒565-0871

吹田市山田丘 1－2

大阪大学人間科学研究科

日本比較教育学会第 52 回大会準備委員会
E-mail: jces52.osaka@gmail.com

2日本比較教育学会／Sep. 2015
■平 塚 賞————————————————————————————————

第25回平塚賞の選考を終えて平塚賞運営委員会委員長
第25回平塚賞候補作品について2015年1月15日（必着）締め切りで募集した結果、自薦、他薦あわせて計4点の著作の応募がありました。平塚賞運営委員会は、2015年2月21日（土）に京都大学において選考委員会を開催し、今年度の平塚賞を久志本裕子会員の『変容するイスラームの学びの文化－マレーシア・ムスリム社会と近代学校教育－』（ナカニシヤ出版、2014年）に授与することを決定しました。
授賞の理由は以下の通りです。
久志本会員の研究は、マレーシアにおけるイスラームの学びの文化が、学校制度化が進む中でどのように変化し、人々がその変化にどう向き合ってきたのかを明らかにしようとする。先行研究を丹念に渉猟し、精力的なフィールド調査で得られた知見に基づいており、著者の思いと熱意がこめられた力作である。

西野 節男

本研究は、近代学校におさまらない学びの文化に着目するという問題設定の独創性、方法論とアプローチに関する緻密な検討、フィールド調査の精力的な取り組み、深く・厚い記述、丁寧で精緻な分析などの点で卓越性が認められ、学術的に高く評価される。教育制度としての発展が、実感・感覚の点で学びの主体に必ずしも満足をもたらすものではなく、人々がそれを様々な形で補おうとしている点について、詳細な事例に基づき明らかにした。知の感覚的・体得的な側面の再認識の必要性は、イスラームの学習に限られるものではなく、他の学習にも当てはまるものである。マレーシアのイスラーム教育研究、地域研究としての秀逸にとどまらない学術的な意義を有している。
なお『比較教育学研究』第51号に本著の書評が掲載されているので、あわせてご覧ください。

第25回平塚賞を受賞して久志本 裕子（マレーシア国際イスラーム大学）
この度は、拙著『変容するイスラームの学びの文化－マレーシア・ムスリム社会と近代学校教育－』に対し、第25回平塚賞という栄誉ある賞をいただき、心よりありがたく存じます。本書は、2006年から2011年にかけてマレーシアで実施したフィールドワークと、この間に収集した史資料に基づき、伝統的イスラーム知識伝達における「学び」の文化と、近代的学校教育の拡大にともなう変容の過程を論じたものです。この研究の根本にあったのは、近代的教育が広まったとき、各社会・文化に固有な学びのあり方は過去のものとして消え行くのだろうか、という漠然とした疑問でした。マレーシアのイスラーム学習の事例から見出されたのは、全体としてはイスラームの「学び」が近代的教育制度の影響を強く受けたものへと変容する中で、イスラームに独自の「学び」のあり方があるべきと考え、現代にそれを活かす方法を模索している人々の姿でした。本書で述べたわずかな事例を出発点として、より普遍的な問題に議論を発展させることができるよう、一層の努力を続ける所存です。これまでに導いてくださいましたたくさんの先生方・先輩方に心から感謝の気持ちをお伝えするとともに、今後もご指導賜りますようお願い申し上げます。

3日本比較教育学会 http://www.gakkai.ne.jp/jces/■各種委員会からの報告とお知らせ——————————————————————●平塚賞運営委員会

みいただきまして、どうぞふるってご投稿ください

委員長

西野 節男

ますようご案内申し上げます。また第 53 号より、平塚賞運営委員会は今年度も下記の要領で第 26

投稿本数の増大に対応するため、新たに紀要編集委

回平塚賞の候補作品を募集します。応募は自薦・他員を 2 名増員していただきました。強化された編集

薦を問いません。ふるってご応募ください。応募要委員会により、今後もさらにいっそう質の高い学会

領の詳細は日本比較教育学会ホームページまたは紀要を目指して努力してまいりますので、どうぞよ

紀要巻末掲載の「日本比較教育学会平塚賞規定」をろしくお願いいたします。

ご参照ください。

【原稿提出・連絡先】

記
1. 対象作品 :2015 年 1 月～12 月に公刊された比較教育学に関する著書・論文(分担執筆を含む。ただし連名のものを除く)。
2. 応募要領 : 本学会ホームページ掲載の「平塚賞候補著書・論文推薦書」 (MS-Word、PDF) に必要事項を記入し、当該著書・論文 1 部とともに提出すること。
3. 締め切り: 2016 年 1 月 15 日(必着)4. 送 付 先 :〒170-0002 東京都豊島区巣鴨 1-24-1
第 2 ユニオンビル 4F（株）ガリレオ気付
日本比較教育学会・平塚賞運営委員会
委員長 西野 節男 宛
5. 問い合わせ先 :g020jces-mng@ml.gakkai.ne.jp※第 53 号からはこちらの提出・連絡先になります〒102-8554 東京都千代田区紀尾井町 7-1
上智大学総合人間科学部教育学科内
日本比較教育学会紀要編集委員会事務局
Tel：03-3238-3593 (杉村研究室)
03-3238-3649 (小松研究室)
03-3238-4293 (山崎研究室)
Fax：03-3238-3980 (教育学科共通)
Email：jces.sophia@gmail.com●研究委員会
委員長

山内 乾史

研究委員会は今学会年度、下記の三つの活動を行った。
一つは大会時にラウンドテーブルの一つとして研究委員会主催の「比較教育学研究におけるアカデ●紀要編集委員会委員長

ミック・ライティングについて」と題する場を設け江原 裕美

た。近田政博会員、西村幹子会員、田中正弘会員の『比較教育学研究』第 51 号は通常よりかなり遅熱心な報告のおかげもあり、有益な議論の場となっれてしまいましたが、このニューズレター到着の頃た。次年度はアカデミック・プレゼンテーション にには、皆様方のお手元に到着していることと存じまついて開催し、最終年度には研究倫理について開催す。特集、自由投稿論文、そして書評、文献紹介にし、これらの 3 年間のラウンドテーブルの成果を書執筆してくださった会員各位にお礼申し上げます。

籍として刊行する予定である。

また現在は第 52 号の編集に鋭意取り組んでいると二つは大会の課題研究Ⅱの企画である。今年度にころです。新しい紀要投稿要領となりまして間があ関しては、前期の杉村美紀委員長時代のテーマで「災りませんでしたが、会員の皆様には大いにご協力を害後のコミュニティ復興と教育の役割」と題して 開いただきましてありがとうございました。おかげさ催した。杉村会員はじめ、丸山英樹会員、大倉健太まで形式審査でのミスの数はかなり減少しており郎会員、高橋望会員、西井麻美会員、非会員の湯藤ます。
（改正の詳しい内容は本ニューズレターの該定宗氏に登壇していただき熱心に議論していただい当部分をご覧ください。
）

た。私は司会を務めたにすぎない。次年度からは学第 53 号の締め切り日は、2016 年 1 月 10 日（厳会科研のテーマに沿った設定をする予定である。

守／当日消印有効）です。なお第 53 号より、原稿三つは学会科研の申請である。前期の学会科研がの提出・連絡先が下記の通り変更になりますのでご今年度で終了するので、今期の研究委員会が申請す注意ください。会員の皆様には投稿要領を良くお読4日本比較教育学会／Sep. 2015
■各種委員会からの報告とお知らせ——————————————————————ることになる。テーマとしては「グローバル化時 代

ロードして登録】のいずれかを選択⇒入力という手における才能教育－その研究と政策形成へのイン順になります。ご協力のほどよろしくお願いいたしパクト－（仮）」を考えている。ご意見等があればます。ご不明の点がありましたら、RICE作成委員会ぜひお寄せいただきたい。

（ricejces@gmail.com）までお問い合わせください。

●国際交流委員会●教育関連学会連絡協議会委員長

近藤 孝弘

担当理事

窪田 眞二

昨年度は、会員からお寄せいただきました海外関

教育関連学会連絡協議会は、教育関連学会の緩や連学会情報に交流委員会委員が収集した情報を加かな連携組織です。現在約70学会が加盟しており、えて学会ウェブサイトに掲載してまいりましたほ

年1回の総会と公開シンポジウム開催、政府への政策か、宇都宮大学での第 51 回大会に清州教育大学校提言、大型研究計画への参加準備、学会間の交流なの鄭圭永教授をお招きし、石川裕之委員の司会で、どの活動を目的としています。

ラウンドテーブル「終戦(光復)70 周年－日韓基本第3回総会が2015年3月14日（土）に学習院大学を条約 50 周年に比較教育学はなにを考えるか－」を会場に開かれ、2014年度会計報告、次年度の活動計開催いたしました。

画などの審議の後、運営委員会委員、代表、事務局

今年度は若干趣旨を変えまして、特に若手会員をの選出が行われました。代表、運営委員は以下の通対象に、海外で開催される関連学会等への参加を支りです。
（代表）佐藤学、（運営委員）松浦良充、藤援する形で、国際学術交流のさらなる活性化を図っ田英典、勝野正章、加野芳正、深澤広明、角屋重樹、てまいります。本ニューズレターの最後のページに三石初雄、金子元久（事務局長）、大桃敏行、秋田喜記しましたように、支援プログラムの詳細は近く学代美。
引き続き、『教師教育の現在と未来』と題する公開会ウェブサイトでお知らせしますので、ご関心のあシンポジウムが行われました。江原裕美会員が秋田る方はぜひご注意ください。
なお海外学会大会についての情報は、引き続き常喜代美氏とともに司会をされ、報告者は、山﨑準二

時 kokusaijces@yahoo.co.jp で募集しております。

氏、三石初雄氏、角屋重樹氏、指定討論者は、佐藤情報の共有に積極的にご協力くださいますよう、よ学氏、牛渡淳氏でした。参加者数は75名でした。
次回のシンポジウムについては、学会ホームペーろしくお願い申し上げます。

ジでご案内する予定です。

●RICE
担当理事

長島 啓記

●WCCES（世界比較教育学会）
担当理事「比較・国際教育情報データベース（RICE）」の収杉本 均録文献数は、2015年6月1日現在で53,427件となって前号でもお伝えしました通り、昨年度は 2014 年います。RICE作成委員会ではデータ入力に努めてい11 月 18・19 日にマドリッドのスペイン自治大学でますが、データの収集、登録には限りがあるという開催された WCCES 理事会に参加いたしました。同理のが現状です。繰り返しで恐縮ですが、会員の皆様

事会においてベネズエラ、ハンガリー、ポルトガル

ご自身の著作や論文について、学会のウェブサイトの関連学会の加盟が認められ、今後はニカラグア、からデータ入力をお願いする次第です。RICEのサイイランの関連学会の加盟が予定されています。またト（http://jces.sakura.ne.jp/rice/）から「新規現在、WCCES の学会ロゴの変更も検討されています。

文献をRICEに登録する」⇒【RICEウェブサイト上か次回の第 16 回 WCCES 世界大会は、2016 年 8 月 22

ら登録】か【データ登録用エクセルシートをダウン～26 日に北京師範大学で開催されます。会員の皆様におかれましても、ぜひふるってご参加ください。

5日本比較教育学会 http://www.gakkai.ne.jp/jces/■総会報告————————————————————————————————

第51回大会 総会
2015年6月13日（土）に宇都宮大学峰キャンパスにおいて第51回大会総会が開催されました。総会の議事次第と承認された2014年度決算報告および2015年度予算案は以下の通りです。

議事次第
５．2014年度事業報告（事務局、各種委員会）
６．2014年度決算報告および監査報告
７．平塚賞贈呈
８．2015年度事業計画（事務局、各種委員会）
９．2015年度予算案
１０．第52回大会開催校について
１１．『比較教育学論集（仮）』企画について
１２．会則・規定の改正について
１３．その他
１４．閉会の辞日時
2015年6月13日（土）17:20～18:20
場所
宇都宮大学峰キャンパス 峰町5号館5B12
１．開会の辞２．会長挨拶
３．大会開催校代表挨拶
４．議長団選出

2014年度 決算報告

ウェブ版では非公開

6

日本比較教育学会／Sep. 2015
■総会報告————————————————————————————————（2014年度 決算報告 続き）

ウェブ版では非公開

2015年度 予算案

ウェブ版では非公開

7

日本比較教育学会 http://www.gakkai.ne.jp/jces/■会則等の改正——————————————————————————————

会則等の改正について
日本比較教育学会 会則の改正
2015年6月13日（土）に開催されました総会における承認を経て、以下の通り会則が一部改正されました。
＜改正の理由・意図＞
現在、本学会の会計は大きく、「一般会計」、「学会賞会計」、「特別運用会計」の3つに区分されて運用されているのに対して、今回の改正以前の会則では「一般会計」と「特別運用会計」の2つについてしか規定がありませんでした。こうした不整合な状態を改め、規定を現在の学会会計の運用実態に合った内容とするために今回の改正を行いました。
[改正以前]
第 6 章 会計第 19 条 本会の経費は会費、寄付その他の収入をもってあてる。寄付の受け入れに関する手続きは別に定める。
第 20 条 会計は通常会計と特別運用会計とに分つ。
第 21 条 (1) 特別運用会計は、寄付金の受け入れおよび通常会計からの繰り入れをもって原資とする。
(2) 特別運用会計の財源は、学会活動の円滑な運営および学会の発展に資する事業に充当することができる。
(3)特別運用会計は、常任理事会の議を経て運用し、理事会および総会に報告して承認を受けなければならない。ただし、あらかじめ予算案を理事会および総会に提出する必要はない。
第 22 条 本会の会計年度は（毎年）4 月 1 日にはじまり、翌年 3 月 31 日におわる。
[改正以後] （平成27年度総会改正）※下線部が今回改正された箇所
第 6 章 会計第 19 条 本会の経費は会費、寄付その他の収入をもってあてる。寄付の受け入れに関する手続きは別に定める。
第 20 条 会計は一般会計と特別会計とに分つ。特別会計として、学会賞会計と特別運用会計を設ける。
第 21 条 (1) 特別会計は、寄付金の受け入れ、利息および一般会計からの繰り入れをもって原資とする。
(2) 特別会計のうち、学会賞会計の財源は、平塚賞にかかる事業に充当するものとする。また、特別運用会計の財源は、学会活動の円滑な運営および学会の発展に資する事業に充当することができる。
(3)特別会計は、常任理事会の議を経て運用し、理事会および総会に報告して承認を受けなければならない。ただし、あらかじめ予算案を理事会および総会に提出する必要はない。
第 22 条 本会の会計年度は（毎年）4 月 1 日にはじまり、翌年 3 月 31 日におわる。

8日本比較教育学会／Sep. 2015
■会則等の改正——————————————————————————————

日本比較教育学会 平塚賞規定の改正
2015 年 6 月 12 日（金）に開催されました理事会における承認を経て、以下の通り平塚賞規定が一部改正されました。
＜改正の理由・意図＞
今回の改正以前の規定では、平塚賞運営委員会委員の人数や委員資格が明確でありませんでした。
そこで、運営委員会は10名で構成すること、また運営委員は理事であることが望ましいという理事会の結論を規定に反映するため、今回の改正では運営委員会の構成人数を「原則10名」とするとともに、委員資格喪失者が現れた場合は選挙結果に基づき次点者を繰り上げることを明示しました。なお、「原則10名」としたのは、たとえば運営委員会の任期終了間近で委員が異動された場合など、次点者を繰り上げして運営委員を10名に戻す必要性が低いと考えられるケースを想定してのことです。
[改正以前]
1 名称：この賞は、日本比較教育学会平塚賞と称する。
2 趣旨：初代会長平塚益徳博士の業績を記念し、比較教育学研究の発展を期して、若手学会員の研究を奨励することを目的とする。受賞者には賞状ならびに賞金を授与する。
3 対象者と賞金：毎年原則として 1 名、10 万円
4 審査対象：前年の 1 月から 12 月までに公刊された学会紀要掲載論文ならびに比較教育学研究に関する著書・論文（分担執筆を含む。ただし連名のものを除く）で、自薦あるいは他薦により、日本比較教育学会平塚賞運営委員会あて、毎年 1 月 15 日（必着）までに、この賞に応募する旨、所定の推薦書により申し出たもの。
（当該著書・論文 1 部を届け出ること。
）
5 運営委員会：本学会理事の互選による 10 名以内で構成する。運営委員の任期は 3 年とし、再任は妨げない。運営委員長は運営委員の互選による。
6 審査手順：毎年 2～3 月に審査委員会において審査を行い、受賞者を決定し、年次大会において発表する。
7 この規定は、会則第 24 条に基づき、理事会が定めるものとする。
8 （略）[改正以後] （平成27年度理事会改正）※下線部が今回改正された箇所
1 名称：この賞は、日本比較教育学会平塚賞と称する。
2 趣旨：初代会長平塚益徳博士の業績を記念し、比較教育学研究の発展を期して、若手学会員の研究を奨励することを目的とする。受賞者には賞状ならびに賞金を授与する。
3 対象者と賞金：毎年原則として 1 名、10 万円
4 審査対象：前年の 1 月から 12 月までに公刊された学会紀要掲載論文ならびに比較教育学研究に関する著書・論文（分担執筆を含む。ただし連名のものを除く）で、自薦あるいは他薦により、日本比較教育学会平塚賞運営委員会あて、毎年 1 月 15 日（必着）までに、この賞に応募する旨、所定の推薦書により申し出たもの。
（当該著書・論文 1 部を届け出ること。
）
5 運営委員会：本学会理事の互選により、原則として 10 名で構成する。運営委員の任期は 3 年とし、再任は妨げない。欠員が生じた場合は互選時の際の得票順に繰り上げ当選とする。運営委員長は運営委員の互選による。
6 審査手順：毎年 2～3 月に審査委員会において審査を行い、受賞者を決定し、年次大会において発表する。
7 この規定は、会則第 24 条に基づき、理事会が定めるものとする。
8 （略）9日本比較教育学会 http://www.gakkai.ne.jp/jces/■会則等の改正——————————————————————————————

日本比較教育学会紀要 投稿要領の改正
2015 年 6 月 12 日（金）に開催されました理事会における承認を経て、以下の通り学会紀要の投稿要領が一部改正されました。
＜改正の理由・意図＞
今回の改正以前の投稿要領では、投稿論文の注の番号形態を「(1)(2)……」のように定めていました
が、MS Wordにこの形式がなく執筆者に苦労を強いているため、「1、2、3……」のように改めました。
また、投稿論文の形式違反が非常に多いため、投稿時に投稿者自ら形式違反がないかチェックしてもらうよう、チェックシートの提出を義務化しました。
[改正以前]
４．図・表・注等の規格(3) 注の番号形態は「(1)(2)……」とする。
５．提出原稿・書類(1) 投稿にあたっては以下の原稿及び書類等を提出すること。なお、提出された原稿及び書類は原則として返却しない。
①原稿4部（内3部は複写可）②和文題目及び和文要旨（800～1,000字）を記載したA4判用紙4部③英文題目及び800語～1,000語の英文要旨4部（①～③には執筆者氏名、所属機関名を記載しないこと）④下記の事項を記載した別紙1部
・執筆者氏名（日本語及び英語表記）
・所属機関名（日本語及び英語表記）
・論文題目（和文及び英文）・メールアドレス等の連絡先（なお氏名等の英語表記については『比較教育学研究』巻末の英文目次を参照のこと）⑤（ワープロ原稿で提出する場合）上記の①から④のデータを記録したCD-R、DVD、USBフラッシュメモ
リのいずれかも提出すること。ファイル形式は「Microsoft Word」または「一太郎」とし、記録媒体には執筆者氏名を明記すること。
[改正以後] （平成27年度理事会改正）※下線部が今回改正された箇所
４．図・表・注等の規格(3) 注の番号形態は「1、2、3……」とする。
５．提出原稿・書類(1) 投稿にあたっては以下の原稿及び書類等を提出すること。なお、提出された原稿及び書類は原則として返却しない。
①原稿4部（内3部は複写可）②和文題目及び和文要旨（800～1,000字）を記載したA4判用紙4部③英文題目及び800語～1,000語の英文要旨4部（①～③には執筆者氏名、所属機関名を記載しないこと）④下記の事項を記載した別紙1部
・執筆者氏名（日本語及び英語表記）
・所属機関名（日本語及び英語表記）
・論文題目（和文及び英文）・メールアドレス等の連絡先（なお氏名等の英語表記については『比較教育学研究』巻末の英文目次を参照のこと）⑤論文投稿チェックシート。学会のウェブからダウンロードし、記入すること。
⑥（ワープロ原稿で提出する場合）上記の①から④のデータを記録したCD-R、DVD、USBフラッシュメモ
リのいずれかも提出すること。ファイル形式は「Microsoft Word」または「一太郎」とし、記録媒体には執筆者氏名を明記すること。

10日本比較教育学会／Sep. 2015
■お知らせ————————————————————————————————●学会役員の交代について北海道・東北地区選出の小川佳万理事について、転任による理事資格の喪失が生じたため、会則細則第6条(2)の規定に従い、2015年4月1日付で青木麻衣子会員が理事となりました。
これに伴い、平塚賞運営委員会委員についても、2015年4月1日付で小川佳万理事から中矢礼美理事に交代となりました。

ウェブ版では非公開●新入会員（2015年2月～2015年9月 入会申し込み順）（2015年9月13日現在の会員数 967人）● 年会費納入のお願い
年会費納入状況をご確認いただき、未納分がある方は下記の口座へ早めのご納入をお願いいたします。紀要は年 2 回発行ですが、本学会では当該年度の会費納入を確認後、学会紀要『比較教育学研究』をお送りしています。3 年を超えて会費未納の方は会員資格を失います。
〔郵便振替口座〕00820-6-16161
日本比較教育学会事務局＊ご所属先を通じて納入される方は、入金の際に必ず事務局までご一報くださいますよう、お願い申し上げます。
＊所属機関名にて振込を行われる場合は、該当会員を特定することが難しいため、必ず事務局へご連
ウェブ版では非公開絡をお願いします。
【注意】「学生会員」として登録されている会員が学生でなくなった場合は、速やかに事務局へご連絡の上、「通常会員」への資格変更手続きを行ってください。
また、「学生」でなくなった会員は、会員情報管理システムにて通常会員へ変更の上、通常会員としての年会費（10,000 円）をお支払いください。

●学会への寄贈図書紹介
以下の図書を、著者・出版社より本学会にご寄贈いただきました。厚く御礼を申し上げます。なお、紀要および研究報告書の寄贈については、数量多数のため、掲載を割愛させていただきます。
ご了承ください。

11日本比較教育学会 http://www.gakkai.ne.jp/jces/■お知らせ————————————————————————————————
・アンドレス・オッペンハイマー（渡邉尚人訳）
・岩崎久美子『フランスの図書館上級司書－選抜・養成における文化的再生産メカニズム－』明石『ラテンアメリカの教育戦略－急成長する新興書店、2014 年。

国との比較－』時事通信社、2014 年。

・江原武一『大学は社会の希望か－大学改革の実・Asuka Kawano, Mahalla and its Educational

態からその先を読む－』東信堂、2015 年。

Role: Nation-Building and Community
Education in Uzbekistan, Kyushu University

・大谷泰照編集代表、杉谷眞佐子・橋内武・林桂子編『国際的にみた外国語教員の養成』
東信堂、

Press, 2015.

2015 年。

・日本国際理解教育学会編『国際理解教育ハンド・北村友人『国際教育開発の研究射程－「持続可ブック－グローバル・シティズンシップを育む能な社会」のための比較教育学の最前線－』東－』明石書店、2015 年。

信堂、2015 年。
図書・刊行物の送付、学会運営に関する連絡・絹川正吉『「大学の死」、そして復活』東信堂、〒606-8501 京都市左京区吉田本町
京都大学大学院教育学研究科
日本比較教育学会・京都大学内事務局
Tel/Fax：075-753-3039
E-mail：jcesjimu@outlook.jp

2015 年。
・張揚『現代中国の「大学における教員養成」への改革に関する研究』学文社、2014 年。
・長濱博文『フィリピンの価値教育－グローバル社会に対応する全人・統合アプローチ－』九州

会員情報、入退会、会費、システム、HPに関する連絡

大学出版会、2014 年。

〒170-0002 東京都豊島区巣鴨1-24-1
第2ユニオンビル4F(株)ガリレオ東京オフィス学会業務情報化センター内
日本比較教育学会事務局
Tel：03-5981-9824 Fax：03-5981-9852
E-mail：g020jces-mng@ml.gakkai.ne.jp
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・松尾知明『21 世紀型スキルとは何か－コンピテンシーに基づく教育改革の国際比較－』明石書店、2015 年。
・山中冴子『オーストラリアにおける障害のある生徒のトランジション支援』学文社、2014 年。

若手研究者海外学会等派遣プログラムのご案内
国際交流委員会では国際学術交流の一層の推進を目的として「若手研究者海外学会等派遣プログラム」を開始することになりました。
第 1 回として今年度は、2016 年 1 月 26・27 日にフィリピンで開催予定の Compare Writers Workshop の参加者に対し、2 名を上限に渡航費・参加費の補助（1 名あたり 5 万円以内）を行います。
申し込みの書式ならびに締切り等の詳細につきましては近日中に本学会ウェブサイトで発表いたしますので、関心のある方はご注意ください。Compare Writers Workshop の情報につきましても、同じく学会ウェブサイトで随時お知らせしていく予定です。
本プログラムについての問い合わせ先：kokusaijces@yahoo.co.jp（国際交流委員会）

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