放課後等デイサービス事業所における自己評価結果（公表）

公表：令和元年 9月 26日
チェック項目

はい いいえ〇活動スペースは47㎡あり、建物内に多目的ホールも併設しているため、様々な活動を十分に行うことが出来ます。

2 職員の配置数は適切である〇

基準に適した人員を配置しており、保育士等の有資格者も配置しています。

〇

建物内には高齢者施設もあり、建物全体がバリアフリー化しています。また、視覚的にわかりやすい工夫をする等、障害特性に適した環境作りを行っています。

〇

毎日の申し送りにおいて、職員全体で討議し、実践・振り返り・評価を行っています。

〇

保護者の皆様にアンケートを依頼し、ニーズや改善点を把握しています。

事業所の設備等について、バリアフリー化

3 の配慮が適切になされている

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目4 標設定と振り返り）に、広く職員が参画している保護者等向け評価表を活用する等によりア

5 ンケート調査を実施して保護者等の意向等
業
務改善

工夫している点

1 係で適切である

利用定員が指導訓練室等スペースとの関

環
境・体制
整備

事業所名 放課後等デイサービスセンター 神港園レインボー西宮を把握し、業務改善につなげている
この自己評価の結果を、事業所の会報や6 ホームページ等で公開している

第三者による外部評価を行い、評価結果を7 業務改善につなげている

8

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保している〇※手続き終了後、公開予定です。

〇

西宮市内事業者同士で行う相互今後も西宮市児童通所支援連絡会の取り組みに参加し、業評価に参加しており、評価を基に務改善に繋げていきます。
業務改善を行っています。

〇

会社全体での研修を実施し、職員が参加しています。また、部署放課後等デイサービス部署内での研修を開催し、全職員が資内での定期的な研修を行い、職質向上を行います。
員のスキルアップに繋げています。

〇

本人・保護者のニーズを聞き取り、また日々の様子を観察し計画書を作成しています。

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者9 のニーズや課題を客観的に分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成している
子どもの適応行動の状況を把握するため

10 に、標準化されたアセスメントツールを使用〇

今後、使用を検討します。

している
活動プログラムの立案をチームで行ってい11 る

活動プログラムが固定化しないよう工夫して12 いる

適
切な支
援の提
供

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ13 細やかに設定して支援している〇

月間予定を児童発達支援管理責任者を中心に立案し、職員全体で確認や予定の詳細の決定を行っています。

〇

月間予定の立案にあたり、様々な活動内容を計画しています。また、長時間利用時には外出やクッキング等の普段と違ったプログラムを実施しています。

〇

平日・休日・長期休暇それぞれに適したプログラムやイベントを立案し、実施しています。

〇

1人1人の課題、年齢・性別、特性に合わせて個別課題や集団活動への取り組みを行っています。

〇

毎朝申し送りを行い、前日の様子や当日の打ち合わせをしています。

〇

基本的には翌日に申し送りを行っていますが、急を要する場合や重要な事がある場合は、当日に申し送りを行っています。

〇

当日の支援内容や気になる事項に関しては毎日記録をし、翌日の申し送り時に職員間の共有を行い、支援の検証や改善を行っています。

〇

６ヶ月ごとにモニタリングを行い、計画見直しを実施しています。

○

基本活動を複数組み合わせて、日々の支援を行っています。

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活14 動を適宜組み合わせて放課後等デイサービ
ス計画を作成している支援開始前には職員間で必ず打合せをし、15 その日行われる支援の内容や役割分担について確認している支援終了後には、職員間で必ず打合せを16 し、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している

日々の支援に関して正しく記録をとることを17 徹底し、支援の検証・改善につなげている

定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ

18 サービス計画の見直しの必要性を判断している
ガイドラインの総則の基本活動を複数組み

19 合わせて支援を行っている

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

〇

担当者会議には児童発達支援管理責任者が参加し、情報共有・意見交換を行っています。終了後、会議内容を全職員に報告しています。

〇

日々の送迎や支援会議開催時に情報共有を行っています。学校との直接のやりとりが難しい場
合は保護者より情報を得ています。

障害児相談支援事業所のサービス担当者

20 会議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画している学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連21 絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っている
医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場

22 合は、子どもの主治医等と連絡体制を整え〇

現在該当する利用者はいません。情報収集を行います。ている関係
機
関や保護者との連
携〇

就学前に支援会議が開催される
場合は参加をし、情報収集を行っている。開催が難しい場合は保護者を通じて情報を得ている。

〇

現在のところ該当する利用者はいません。

〇

こども未来センターや西宮市児童通所支援連絡会での紹介による研修等に参加しています。

〇

地域の児童館や公園等に行き、地域の子どもたちとの交流を行っ 今後も交流の機会を増やすために情報収集を行います。ています。

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認23 定こども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めている学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行
24 する場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等している
児童発達支援センターや発達障害者支援

25 センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けている
放課後児童クラブや児童館との交流や、障26 がいのない子どもと活動する機会がある（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加

27 している〇参加に向けた情報収集を行います。

送迎時に利用者の状況を伝え、家庭での様子等を伺い情報共有を行っています。また、必要に応じて面談を開催しています。

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合

28 い、子どもの発達の状況や課題について共現在参加はしていません。

今後該当する状況になった場合は十分な情報提供を行う予定です。

〇

通理解を持っている
保護者の対応力の向上を図る観点から、保29 護者に対してペアレント･トレーニング等の〇現在は行っていません。

今後実施に向けた情報収集や、研修への参加を行います。

支援を行っている
運営規程、支援の内容、利用者負担等につ30 いて丁寧な説明を行っている〇見学時には支援内容の説明を行っています。また、契約時に重要事項・契約書についての説明を行っています。

〇

送迎時に保護者より状況を伺い、助言や今後の支援について伝えています。また必要に応じて面談を随時行っています。

保護者からの子育ての悩み等に対する相31 談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っている
父母の会の活動を支援したり、保護者会等32 を開催する等により、保護者同士の連携を〇支援している
保
護者への説
明
責任等

子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者33 に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応している〇

苦情対応マニュアルを作成しており、契約時に苦情窓口の説明をしています。また苦情が発生した場合は迅速な対応を心掛けています。

〇

利用者の日々の様子や成長が分かるようにGoogleのフォトアル 今後も継続して取り組みを行い、また発信ツールを増やし、情バムを利用して保護者に閲覧し 報提供を充実させる予定です。て頂いています。

〇

個人情報が記載されている資料は鍵付きの保管庫で保管・管理しています。また、不要な書類に関してはシュレッターを用いての破棄を行っています。

〇

研修等で知識を深め、個々に合ったコミュニケーション方法を検討し実践しています。

〇

施設全体で地域交流会を開催しています。こども祭り・秋祭り・餅つき大会等、地域住民を交えた行事を積極的に開催しています。また、自治会の方からのお誘いで地域イベントにも参加させて頂いています。

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事

34 予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信している

35 個人情報に十分注意している

障がいのある子どもや保護者との意思の疎36 通や情報伝達のための配慮をしている

事業所の行事に地域住民を招待する等地

37 域に開かれた事業運営を図っている

父母会や保護者会は開催していません。

〇

緊急時・防犯・感染症対策の各マホームページへの掲載を行い、マニュアルの周知徹底を行いニュアルを作成しています。保護
ま者への周知に関しては今後行っす。ていきます。

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救〇

年２回防災訓練を実施しています。実施内容は消防署への届出を行い、非常食も準備しています。

40 保する等、適切な対応をしている

虐待を防止するため、職員の研修機会を確〇

社内研修を行い、知識を深めています。また、参加出来ない職員は報告書を確認し、情報共有を行っています。

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保41 護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載している〇

現在該当する利用者はいません。
身体拘束の同意書を準備しており、対応可能な状態となっています。

〇

契約時にアレルギーの有無を確 今後該当する利用者が来られた場合は、保護者からの情報認し、現在は該当する利用者は やいません。
医師の診断書等に基づき、適切な対応を行います。

〇

放課後等デイサービスを含めた会社全体での安全衛生委員会に参加し、各部署のヒヤリハット事例の報告を行い、防止策の検討を行っています。終了後は報告書を作成し、全職員への周知を徹底しています。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感38 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知している

39 出その他必要な訓練を行っている

非常時
等の対応

食物アレルギーのある子どもについて、医42 師の指示書に基づく対応がされているヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共43 有している