MINISTERUL EDUCATIEI $I CERCETARIIAL REPUBLICII MOLDOVACADRUL NATIONAL AL CALIFICARILOR

COORDONAT:
Ministerul Culturi

ffi:isAPROBA

4q+;

Serg-iu PRODAN,,, {q " ru a)tt/ eDECIZIA
Consiliului Nafional pentru Calificdri
nr. 2
din A9 NMLft
2024

6

e

STANDARD DE CALIFICAREDOMENIUL GENERAL DE STUDTIDOMENIUL DE FORMARE

322. Biblioteconomie, informare si

PROFESTONALA

arhivare

32. Jurnalism qi informare

32210. Biblioteconomie si asistentS

PROGRAMUL DE STUDII

informalionalS
Bibliotecar (califi care medie)

DENUMIREA CALIFICANTTNIVELUL CALIFICARII

4 CNC

2024

rI$A DE VALIDARE A CONFORMITATII
Nr.
crt.

Institufia/organizalial
strucfuraNumele,prenumele

Funcfia,

titlul qtiin(ific/

Semnltura

Data

gradul didactic

MtrMBRII GRTJPULUI DE LUCRUPENTRU ELABORAREA STANDARDULUI DE CALIFICAREI
Academia de Studii
Economice din Moldova

2

Universitatea Tehnici a
Moldovei, Biblioteca$tiinfificd
J

TOM$A
Aurelia

Viorica

Colegiul de Arte,,Nicolae
Botgtos" din Soroca,

FOC$A

Catedra ,,Discipline

Mariana5

Acadernia de Studii

Economice din Moldova,
Biblioteca $tiinfifici

directoare

4,1

qefh catedrd,

profesoard disciplinede specialitate, grad

Jd

N)q

4/ os

ll

didactic unu

biblioteconornie qi turisrn"
Biblioteca National5 a
Republicii Moldova,l I , os.2t

LUPU

socioumane,4dr., conf. univ.,
expertd in elaborarea
standardelor decalificare

TURCAN

Nelly

dr., hab., prof.univ.,
preqedintd a,4/.03.1.t,

Consiliul $tiintific

CI{ERADINataliadr., directoareStandard de caliticare: Bibliotecar (califrcare rnedie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie gi asistenli informalionaltr
Domeniul de tbrmare profesionald: 322. Bibliotecononie, infomrare qi arhivare

Aprobat prin ordinul Ministerului Fducaliei qi Cercettrrii nr.

639

an 02 0,f ZoZq(?/',r,,*"4

4,1.

03,21

Institu{ialorganiza[ialstructura

Numele,prenumele

Func{ia,

titlul qtiin{ific/
gradul didactic

Semnltura

COMISIA DE VALIDARE A STANDARDULUI DE CALIFICARE
Ministerul Culturii,
Direclia Arte, industri i
creative gi educa{ieSILIVESTRU
Diana

consultantd

principalS

artisticd
membrd a

Consiliului,
directoare a

Asocialia
Bibliotecarilor din
Republica Moldova

SCHERLET
Ecaterina

Bibliotecii/**#$tiinlifice a
Universit5lii

43 04 lY

Pedagogice deStat ,,lon
CreangS"

Biblioteca Municipald,,B.P. Hasdeu"

HARJEVSCHIMariana

48 0j,eqdr., directoare
general6Standard de caf ificare: Bibliotecar (califcare nrcdie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioleconomie $i asislenld infornolionald
Domeniul de formare prof-esionalh: 322. Biblioteconomie. informatysi arhivarc

Aprobat prin Ordinul Ministerului Educaliei qi Cercetdrii ,'rr. 6139

ai,', 02

.05

]itlZqFI$A DE CONSULTARE,

Nr.
crt.

Institufialorganizafia/
structura

Numele,prenumele

Funcfia,

titlul qtiinfific/

Semniitura

Data

gradul didactic

PARTENERI SOCIALI*
Colegiul de Arte
1

2.

,,Nicolae Botgros"
din Soroca

Colegiul ,,Mihail
Ciachir" din Comrat

GUTU
Emiliandirector

TANASOVICI
Maria

directoare

GAJA Viorica

directoare

GOIAN

dr., conf. univ.,
profesoard discipline

Biblioteca Public5
J.

,,Mihail Sadoveanu",
Soroca4.

5.

Universitatea de Statdin Moldova,
Departamentul
Comunicare qi
Teoria InformErii
Biblioteoa

Universit6fii de Stat
din Cornrat

Natalia

qefb biblioteefi

BEJAN

vice preqedint[,
directoare generali,
Biblioteca Nafionali
pentru Copii,,Ion

6.

7.

Biblioteca Nafionald
a Republicii
Moldova

PINTELEI
Elena

8.

Biblioteca Publicl
Raionald,,A.

TUGUI

9.

Donici" din Orhei
Biblioteca Centuluide Excelenld in

Eugenia-ruY Moa t4
q/il' 4l 2703,/q

42 03.Wde specialitate

GARCEVA
Jaura

Consiliul
Biblioteconomic
Na[ional

ll03,2V{.ra**' 43oj,27.l 3"03 2 V

CreangS"

Construcfii

Stepanida

AMBROCI
Tatiana

directoare generald

directoarebibliotecard principali

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studid: 12210. Biblioteconomie qi asis.ten{d informa}ional{
Domenitrl de fonnare profesional5: 322. Biblioteconomie, infonuarq g arhivare

Aprobat prin Ordinul Ministerului &lucaliei gi Cerc eanirrt.

639-dn 0l,O{ zoZq

%ff,' /tt oi 2V-rf'u'*

42 .0 3 2-y

42 0t, tY

FORMULARUL CALIFICĂRII
Calificarea Bibliotecar (calificare medie) se acordă absolventului programului destudii profesionale tehnice postsecundare.
Scopul activității Bibliotecarului constă în satisfacerea nevoilor diferitor
categorii de utilizatori ai serviciilor de bibliotecă prin acordarea suportului șidesfășurarea activităților de lectură, instruire, informare, documentare,culturalizare, socializare și de recreere.
Bibliotecarul selectează, achiziționează și conservă, în mod sistematic, resurse
informaționale (în continuare RI); organizează, ține evidența și prelucrează RI, înscopul creării cataloagelor de bibliotecă; promovează colecțiile și serviciile
bibliotecii, în scop de a informa utilizatorii actuali și potențiali despre existența și
disponibilitatea RI.
Descrierea
calificării

Bibliotecarul oferă răspuns la cererile utilizatorilor; prestează servicii, care
contribuie la dezvoltarea competențelor informaționale și combaterea
analfabetismului funcțional; se implică activ în promovarea și integrarea
bibliotecii în viața comunității.
Atribuțiile de bază ale Bibliotecarului sunt:asistarea utilizatorilor bibliotecii în consumul serviciilor, produselor și RI;împrumutul și recepționarea RI;
achiziționarea RI prin diverse surse;
prelucrarea și conservarea RI;
aranjarea RI în colecții;menținerea evidenței activității bibliotecii referitoare la achiziții, utilizatori,împrumuturi, intrări, servicii;- efectuarea activităților administrative (elaborarea programelor și
rapoartelor privind activitățile realizate, precum și arhivarea acestora).

-

Nivelul decalificare

4 CNC

Grup/grupurițintă

- Absolvenți de gimnaziu, de liceu- Prestatori de programe de educație și formare profesională
- Angajatori- Alte părți interesate

Tipul
programului destudii/calificării

Program de formare profesională tehnică postsecundară.
4.4: Program integrat de educație generală (parte a programului de învățământ
liceal) și de formare a competențelor profesionale.

Forma deorganizare astudiilorCu frecvență
Cu frecvență redusă

Durata și
volumul studiilor- 4 ani, 120 de credite- 2 ani, 120 de credite

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

5

Nivel minim de studii: studii gimnaziale/studii liceale, studii medii de cultură
generală
Acte de studii pentru acces:
Condiții de acces- certificat de studii gimnaziale/certificat de studii liceale/diplomă debacalaureat; diplomă studii medii de cultură generală.
- alt act de studii echivalent, recunoscut de autoritatea competentă.

Stagii depractică
Actul de studii șicalificarea
atribuită

-Practica de inițiere în specialitate
Practica de instruire
Practica de specialitate
Practica care anticipează probele de absolvire- Diplomă de studii profesionale și Supliment descriptiv la diplomă, conform
Europass- Calificarea Bibliotecar (calificare medie)- Angajarea în câmpul muncii conform calificării atribuite.
- Continuarea studiilor la învăţământ superior, ciclul I (nivel 6 CNC) la o

Dezvoltare
profesională/proiectarea
carierei

Oportunități deangajare în
câmpul muncii

specialitate din domeniul studiat.
- Formare profesională continuă prin:a) programe de perfecționare/specializare, cu durata 150-900 ore/5-30 decredite de studii;b) programe de recalificare profesională conexe specialității formării
profesionale inițiale absolvite, cu durata 900-1800 ore/30-60 credite destudii.
Posesorul calificării poate fi angajat în calitate de:441101 Bibliotecar/bibliotecară (studii profesional-tehnice)441102 Bibliotecar/bibliotecară-arhivar
441103 Funcționar/funcționară bibliotecă
Persoanele cu cerințe educaționale speciale au dreptul să opteze pentru accesul lacalificarea Bibliotecar (calificare medie) în conformitate cu potențialul șicapacitățile lor de participare la procesul de formare profesională.

Cerințe legale
speciale

Dosarul de acte pentru înscrierea la concursul de admitere a candidatului cu CES
va conține: fișa de evaluare psihopedagogică și orientare școlară/profesională
emisă de către serviciul raional/municipal de asistență psihopedagogică.
Contraindicația/incapacitatea din punct de vedere medical de a desfășura
activitatea la locul de muncă în profesia/ocupația cu factori profesionali de risc lalocul de muncă poate servi drept temei pentru neadmiterea la studii pentru
calificarea Bibliotecar (calificare medie).

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

6

LISTA OCUPAȚIILOR TIPICE
Programul destudii(specialitatea
conform
Nomenclatorului)

32210
Bibliotecar(calificare medie)
nivel 4 CNC

Ocupații tipice1
conform CORM
(006-2021)
4411 Funcționari/funcționare dinbibliotecă
441101 Bibliotecar/bibliotecară
(studii profesional-tehnice)441102 Bibliotecar/bibliotecarăarhivar
441103 Funcționar/funcționară
bibliotecă

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Ocupații tipiceconform ESCO 082
4411 Funcționari
bibliotecă
4411.1 Asistentbibliotecar

Ocupații tipiceconform ISCO-083
4411 Funcționari debibliotecă
− Funcționar debibliotecă

Alte clasificări
relevante
CAEM/ISIC/OMC,după caz4R – Artă, activități derecreere și de agreement
91 – Activități alebibliotecilor, arhivelor,muzeelor și alte activități
culturale
91.0 – Activități alebibliotecilor, arhivelor,muzeelor și alte activități
culturale
91.01 – Activități alebibliotecilor și arhivelor

7

COMPETENŢE RELEVANTE CALIFICĂRII
COMPETENȚE
TRANSVERSALE (CT)CT1. Comunicarea în limba română și multilingvistică, inclusiv prin abilități de rezumare, parafrazare,interpretare/traducere și înțelegere interculturală.
CT2. Aplicarea cunoștințelor și tehnologiilor pentru a răspunde nevoilor umane percepute (precum medicina,transportul sau comunicarea).
CT3. Gestionarea eficientă a propriei învățări, fie individual, fie în grupuri.
CT4. Apliarea ideilor în practică prin creativitate, inovație și asumarea de riscuri.

COMPETENȚELE
GENERALE(sectoriale/transsectoriale)(CG)

COMPETENȚE
PROFESIONALE(CP)

CT5. Exprimarea culturală a ideilor, experiențelor și emoțiilor într-o varietate de medii, precum muzica,
literatura și artele vizuale și ale spectacolului.
CG1. Utilizarea eficientă a tehnicilor, metodelor și tehnologiilor de comunicare în cadrul rețelelor profesionaleși dezvoltarea încrederii partenerilor utilizând valori personale și competențe profesionale.
CG2. Utilizarea TIC, a hardware-urilor și software-urilor specializate pentru muncă, timp liber și comunicare;
CG3. Participarea într-un mod eficient și constructiv la viața socială și de muncă, implicarea în mod activ și
democratic în comunitate.
CG4. Dezvoltarea personală și profesională utilizând diverse surse și forme de învățare.
CP 1. Gestionarea activităților personale și profesionale
CP 2. Gestionarea resurselor informaționale (în continuare RI)
CP 3. Prelucrarea tehnică a RI
CP 4. Prelucrarea biblioteconomică a RI
CP 5. Gestionarea sistemului de cataloage
CP 6. Întreținerea colecțiilor
CP 7. Conservarea RI
CP 8. Servirea utilizatorilor prin consultare și împrumut
CP 9. Informarea bibliografică
CP 10. Prestarea serviciilor culturale și educaționale
CP 11. Utilizarea tehnicilor și instrumentelor TIC
CP 12. Consolidarea capacităților profesionale

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

8

TRANSPUNEREA COMPETENȚELORDIN STANDARDUL OCUPAȚIONAL/STANDARDUL DE COMPETENȚĂ ÎN REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
ARIA DE
Rezultate ale învățării conform nivelului CNC Module/discipline ce conduc laCompetențe conform
Absolventul/candidatul la atribuirea calificării
COMPETENȚĂ
formarea de competențe
standardului ocupațional
poate:PROFESIONALĂ
profesionale
 Tehnica securității și sănătea
în muncă
1. descrie particularitățile locului individual de
Introducereînmuncă în corelație cu specificul activității înbiblioteconomie
scopul asigurării respectării cadrului
normativ, ținând cont de potențialele riscuri,  Tehnologii informaționale șide comunicații
CP 1. Gestionarea
aplicând normele de SSM și de protecție aOrganizareași
deontologia
 Etica
activităților personale și
mediului;activităților
profesionale
2. întocmi planuri, rapoarte de evidență
infodocumentare
profesională
statistică pentru a asigura gestionarea  Organizarea
șistatistica
eficientă a activităților infodocumentare,activității infodocumentare
conform cadrului de reglementare din  Bazele legislației
domeniu;
 Legislația de bibliotecă
 Standarde de bibliotecă
3. realiza analiza colecțiilor de RI în scopul  Organizarea colecțiilor desatisfacerii necesităților de informare abibliotecă
diferitor categorii de utilizatori; Dezvoltarea colecțiilor de
CP 2. Gestionarea
4. analiza piața editorială a RI în scopul
bibliotecă
resurselor informaționale
selectării RI pentru achiziții;colecțiilorde Evidența
5. completa registrele de evidența a RI în
bibliotecă
Gestionarea
procesul de recepționare a loturilor și decolecțiilor degestionare a RI;
bibliotecă și Organizarea colecțiilor de
6. aplica principiile de prelucrare tehnică a RI
prelucrarea RI
bibliotecă
CP 3. Prelucrarea tehnică aîn conformitate cu actele normative privind
RI Evidența
colecțiilordegestionarea colecțiilor de bibliotecă;bibliotecă

Istoria cărții și a bibliotecilor
7. elabora înregistrări bibliografice ale RI, înCP 4. Prelucrarea
baza analizei bibliografice și de conținut a  Cultura informației și abiblioteconomică a RI
RI, respectând formatul și structura acestora;
lecturii
Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

9





CP 5. Gestionarea
sistemului de cataloage
8. introduce date în catalogul electronic, respectând formatul de înregistrare a softului de bibliotecă;9. aplica regulile de ordonare a fișelor de 
catalog și de redactare a cataloagelor,respectând instrucțiunile tehnologice, înscopul dezvoltării sistemului de căutare albibliotecii;
CP 6. Întreținerea colecțiilor 10. explica normele de aranjare a RI, de 
reamplasare și verificare a unităților dedepozitare în scopul orientării eficiente în 
colecția bibliotecii;
11. descrie procesele de inventariere și casare,completând mostre de documente prevăzute
de actele normative privind gestionarea
colecțiilor de bibliotecă;CP 7. Conservarea RI
12. descrie procedurile privind asigurarea 
condițiilor optime de depozitare, igienizare,
recuperare, recondiționare și digitizare a RI, 
respectând normele de conservare acolecțiilor de bibliotecă;

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Catalogarea documentelor / RI
Clasificarea documentelor / RI
Organizarea colecțiilor debibliotecă
Standarde de bibliotecăCatalogarea documentelor / RI
Organizarea cataloagelor debibliotecă
Bazelecatalogării
informatizate

Organizarea colecțiilor
bibliotecă
Evidența
colecțiilor
bibliotecă

dede

Organizarea colecțiilor debibliotecă
Evidența
colecțiilor
debibliotecă
Conservarea și restaurarea
colecțiilor de bibliotecă
Tehnologii informaționale șide comunicații în activitatea
bibliotecii10

CP 8. Servirea utilizatorilor
prin consultare și împrumut
13. completa mostre de documente deînregistrare a utilizatorilor, aplicând tehnici
eficiente de comunicare în cadrul interviului,în scopul perfectării permisului de acces labibliotecă;14. informa utilizatorii cu privire la termenele și
normele de împrumut și de rezervare adocumentelor în cadrul procesului deîmprumut și de consultare a RI;
CP 9. Informarea
bibliografică
Prestarea serviciilor
pentru utilizatori și
dezvoltarea
profesională











15. acorda asistență utilizatorului (prin simulare) în căutarea informațiilor și prestarea
serviciilor de referințe în scopul satisfacerii 
cererilor de informare;
16. elabora liste bibliografice tematice și derecomandareînvederea
informării
utilizatorilor privind noile RI;

CP 10. Prestarea serviciilor
culturale și educaționale

17. organiza
prinsimulareactivități
expoziționale,culturale,sociale,de 
promovare a lecturii, instruire în cultura
informației în vederea asigurării calității 
prestării serviciilor infodocumentare;Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Servireautilizatorilor
bibliotecii
Servicii de bibliotecă pentru
copii și adolescenți
Organizarea colecțiilor debibliotecă
Cultura comunicării
Tehnologia
informării
bibliografice
Legislația de bibliotecă
Eticași
deontologia
profesională
Introducere în bibliografie
Bibliografia națională a RM
Metodologia
elaborării
lucrărilor bibliograficeTehnologia
informării
bibliografice
Organizarea cataloagelor debibliotecă
Tehnologii informaționale șide comunicații în activitatea
bibliotecii
Servicii de referințe în
biblioteci
Cultura comunicării
Servireautilizatorilor
bibliotecii
Servicii de bibliotecă pentru
copii și adolescenți
Organizarea colecțiilor debibliotecă
Cultura comunicării

11







CP 11. Utilizarea tehnicilor
și instrumentelor TIC

18. opera cu tehnologiile și instrumentele TIC
pentru crearea produselor informaționale 
digitale și furnizarea electronică a RI în
scopul promovării activităților bibliotecii înmediul digital;
CP 12. Consolidarea
capacităților profesionale

19. analiza practici inovaționale în activitatea
bibliotecilor care ar asigura dezvoltarea 
competenţelor profesionale.
Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Tehnologia
informării
bibliografice
Cultura informației și alecturii
Tehnologii informaționale șide comunicații în activitatea
bibliotecii
Eticași
deontologia
profesională
Comunicarea în mediul virtual
Tehnologii informaționale șide comunicații
Tehnologii informaționale șide comunicații în activitatea
bibliotecii
Conservarea și restaurarea
colecțiilor de bibliotecă
Cultura comunicării
Resurse software în activitatea
bibliotecii
Comunicarea în mediul virtual
Legislația de bibliotecă
Introducereînbiblioteconomie
Eticași
deontologia
profesională
Organizarea
șistatistica
activității infodocumentare

12

DETALIEREA REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII, CORESPUNZĂTOR COMPETENȚELOR PROFESIONALE,
ÎN TERMENI DE CUNOȘTINȚE, APTITUDINI, RESPONSABILITATE ȘI AUTONOMIEȘI STABILIREA NIVELULUI MINIM DE COMPETENȚĂ NECESAR DE ATINS/DEMONSTRATCOMPETENȚA PROFESIONALĂ (CP1-N)
REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
CUNOȘTINȚE (K)APTITUDINI (S)RESPONSABILITATE ȘI
AUTONOMIE (RA)Nivel minim decompetență necesar
de atins/demonstrat

REZULTATELE ÎNVĂȚĂRII, NIVEL 4 CNC
https://europa.eu/europass/system/files/2020-05/Legal%20text-RO.pdf (Anexa II)

CP1. Gestionarea activităților personale și profesionale
Rezultatul învățării 1. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate descrie particularitățile locului individual de muncă în corelație
cu specificul activității și procedurile interne în scopul asigurării respectării cadrului normativ, ținând cont depotențialele riscuri, aplicând normele SSM și de protecția a mediului.
K1. Norme de organizare a loculuide muncă.
K2. Ciclurile și procesele activității
infodocumentare.
K3. Entități cu funcții dereglementare a activității îndomeniul infodocumentar.
K4. Cadrul normativ în domeniul
infodocumentar.
K5. Standarde în domeniul
Biblioteconomie,
informare,documentare.
K6. Cadrul legal privind SSM.
K7. Factori de risc la locul demuncă şi protecţia mediului.

S1. Organizează spațiul propriu de lucru prinpregătirea echipamentelor, documentelor și
materialelor necesare.
S2. Asigură realizarea activităților respectândsuccesiunea sarcinilor de lucru și amanagementului timpului.
S3. Enumeră autoritățile responsabile deactivitatea infodocumentară.
S4. Respectă cadrul normativ al activității
infodocumentare.
S5. Aplică standardele din domeniul
Biblioteconomie, informare, documentare
pentru realizarea proceselor infodocumentare.
S6. Respectă legislația și normele SSM și deprotecție a mediului în conformitate cu

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Absolventul
evaluează
autonom riscurile la locul
individual de muncă și este
responsabil de respectarea
normelor de SSM, fiind
responsabildeutilizarea
corectă a utilajelor din dotareșisuccesiunea
realizării
activităților conform timpuluistabilit.

Absolventul evaluează
riscurile la locul
individual de muncă și
respectă succesiunea
realizării activităților
profesionale, respectă
normele SSM și deutilizare corectă autilajelor din dotare.

13

K8. Norme de utilizare a specificul locului de muncă.
echipamentelor TIC: calculator S7. Identifică factorii de risc la locul de(CP), imprimantă, laptop etc.
muncă şi măsuri de protecţie a mediului.
S8.
Monitorizează
funcționarea
echipamentelor TIC.
Rezultatul învățării 2. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate întocmi planuri, rapoarte de evidența statistică pentru a asigura
gestionarea eficientă a activităților infodocumentare, conform cadrului de reglementare din domeniu
K1. Cadrul de reglementare dindomeniul infodocumentar.
K2.
Nomenclatorul-cadru
alproceselor și operațiilor tehnologiceîn instituțiile infodocumentare.
K3. Structura planului instituționalde activitate.
K4. Cerințe față de elaborarea
planului individual de activitate.
K5.
Structurașiconținutul
formularelor de evidență statistică aproceselor și activităților.
K6. Structura raportului statistic
6C.
K7. Metodologia de calcul aindicatorilor de performanță.
K8. Metodologia de întocmire și
prezentarearapoartelordeactivitate.

S1. Aplică cadrul de reglementare dindomeniul infodocumentar.
S2. Identifică ciclurile, procesele și operațiile
tehnologice ale activității infodocumentare.
S3. Întocmește planul de acțiuni individualede activitate.
S4. Introduce date primare în mostre ale
formularelor de evidență statistică aproceselor și activităților zilnice.
S5. Completează mostre ale raportului statistic
6C.
S6. Calculează indicatorii de performanță,conform Metodologiei de calcul.
S7. Verifică datele introduse pentru asigurarea
corectitudinii informației.
S8. Pregătește/elaborează rapoartele deactivitate, conform formatului stabilit.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Absolventul,
ghidatdeprofesor, întocmește planuri,
rapoarte de evidența statistică
și de activitate profesională,fiind
responsabilderespectarea
prevederilor
cadruluidereglementare
privindplanificarea
șiraportarea
activității
infodocumentare.

Absolventul
completează rapoarte
statistice și calculează
indicatoriideperformanță.

14

CP2. Gestionarea resurselor informaționale
Rezultatul învățării 3. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate realiza analiza colecțiilor de RI în scopul satisfacerii necesităților
de informare a diferitor categorii de utilizatori.
K1. Cadrul normativ privind S1. Aplică actele normative privind Absolventul
evaluează Absolventul evaluează
gestionarea
colecțiilor
de gestionarea colecțiilor de bibliotecă.
autonomșiresponsabil colecțiile de RI în
bibliotecă.
colecțiile
deRIșiînregistrează
funcțiedescop,
S2. Caracterizează structura colecției de RI.
utilizatorilor conținut,
relevanță,K2. Structura colecției de RI.
S3. Determină tipurile de RI în baza solicitările
comunității
servite.
destinație,K3. Tipologia RI.
diverselor criterii (de scop, conținut,
specializare, tipuri și
K4. Principiile de analiză a relevanță, destinație, specializare, tipuri și
genuri de RI, aspect
genuri de RI, aspect lingvistic, cronologic et.).
colecțiilor de bibliotecă.
lingvistic, cronologic
K5. Categoriile utilizatorilor de S4. Identifică categoriile de utilizatori ai
etc.
comunității servite.
informație.
K6.
Clasificarea
necesităților S5. Aplică principiile de analiză a colecțiilor
de bibliotecă în funcție de particularitățile
informaționale ale utilizatorilor.
K7. Metodologia de studiere a profilului utilizatorilor.
necesităților informaționale ale S6. Înregistrează solicitările utilizatorilor
pentruidentificarea
necesităților
utilizatorilor.
informaționale.
S7. Identifică necesitățile informaționale înbaza curricula instituțiilor de învățământ, a
programelor de cercetare instituțională,propunerilor și cererilor/solicitărilor de
informare a utilizatorilor din comunitatea
servită.
Rezultatul învățării 4. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate analiza piața editorială a RI în scopul selectării RI pentru
achiziții.
K1. Completarea curentă a RI.
K2. Piața editorială și furnizorii de
RI.
K3. Instrumentele de informare
privind producția editorială.

S1. Aplică procedurile de completare curentă
a RI.
S2. Consultă ofertele pieței editoriale și afurnizorilor de RI.
S3. Examinează instrumentele de informare

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Absolventul
autonomșiresponsabil selectează RI
pentru achiziții în baza
rezultatelor analizei pieței
editoriale și a ofertelor
furnizorilor de RI.

Absolventul utilizează
instrumentele
deinformareprivindproducția
editorială
pentru achiziția RI.

15

K4. Principiile și criteriile de privind producția editorială.
achiziție a RI.
S4. Consultă surse pentru achiziția de RI.
S5. Selectează RI, în baza criteriilor deachiziții
șiaresurselor
financiarealocate/disponibile.
S6. Perfectează lista RI în baza analizei pieței
editoriale și solicitărilor utilizatorilor.
S7. Elaborează mostre de cereri de achiziție.
Rezultatul învățării 5. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate completa registrele de evidența a RI în procesul de recepționare a
loturilor și de gestionare a RI.
K1. Procesul de recepționare a RI.
K2. Unitățile de evidență adocumentelor de bibliotecă.
K3. Tipurile de evidență a RI.
K4. Instrumentele și documentația
de evidență și gestionare a RI.
K5. Regulile de completare adocumentelor de evidență și
gestionare a RI.

S1. Explică procedurile de recepționare a RI.

S2. Confruntă conținutul lotului de RI cu actulde însoțire.
S3.
Întocmește
proces-verbal
privindneconformitățile constatate la recepționarea
lotului de RI.
S4. Realizează înregistrarea globală și
individuală a RI achiziționate.
S5. Completează modele de Registrul demișcare a colecțiilor și Registrul inventar.
S6. Înregistrează publicațiile seriale în fișa deevidență preliminară și în baza de date.
S7. Înregistrează RI în format digital în
registre speciale.

Absolventul, ghidat deprofesor, completează
registrele de evidența a RI în
procesul de recepționare a
loturilor și de gestionare a RI.

Absolventul
completează mostre
de registre de evidență
a RI.

CP3. Prelucrarea tehnică a RI
Rezultatul învățării 6. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate aplica principiile de prelucrare tehnică a RI în conformitate cu
actele normative privind gestionarea colecțiilor de bibliotecă.
K1. Instrucțiuni și documente dereglementare a procesului deprelucrare tehnică a RI.
K2. Procesul de prelucrare tehnică

S1. Aplică instrucțiunile și documentele dereglementare a procesului de prelucraretehnică a RI.
S2. Aplică ștampila bibliotecii și încleie

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Absolventul
autonom
realizează prelucrarea tehnică
a RI, fiind responsabil derespectarea instrucțiunilor și

Absolventul respectă
succesiunea
operațiilordeprelucrare tehnică a16

a RI.
K3. Principiile de prelucraretehnică a RI.
K4. Structura colecțiilor.

buzunărașe pe documentele achiziționate, în documentelor de reglementare RI.
conformitate cu actele normative.
privind prelucrarea tehnică a
S3. Etichetează RI prin aplicarea codurilor de RI.
bare și lipirea pe document a bulinei papetarede cotă.
S4. Completează fișa documentului cu datele
privind cota, numărul de inventar, autorul,
titlul, anul de ediție, prețul, care servește
pentru monitorizarea împrumutului.
S5. Distribuie RI în colecții conform structurii
și localizării acestora.

CP4. Prelucrarea biblioteconomică a RI
Rezultatul învățării 7. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate elabora înregistrări bibliografice ale RI, în baza analizei
bibliografice și de conținut a RI, respectând formatul și structura acestora.
K1. Elementele cărții / RI.
K2. Procesul de catalogare a RI.
K3.
Standardulnațional„Înregistrarea
bibliografică.
Descrierea bibliografică”.
K4. Tipurile și regulile de descriere
bibliografică a documentelor.
K5.
Structurași
formatulînregistrărilor bibliografice.
K6. Tehnicile de lectură rapidă.
K7. Structura Clasificării Zecimale
Universale (CZU).
K8. Metodologia de clasificare adocumentelor conform CZU.
K9. Instrumentele de indexare a RI.
K10.
ProcesuldecotareS1. Distinge elementele cărții / RI în scopul
prelucrării biblioteconomice a RI.
S2. Aplică procedurile de catalogare a RI.
S3. Aplică standardul național „Înregistrarea
bibliografică. Descrierea bibliografică”.
Respectă
regulilededescriere
S4.
bibliografică a documentelor.
S5. Utilizează tehnicile de lectură rapidă
pentru studierea conținutului documentului.
S6. Determină aria de subiecte a
documentului.
S7. Alcătuiește indicii de clasificare în bazatabelelor CZU.
S8. Selectează descriptori/cuvinte-cheie dinvocabulare controlate, tezaure, baze de date șialte instrumente de indexare.
S9. Atribuie cota de autor în baza tabelelor deautor.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Absolventul,
ghidatdeprofesor,elaborează
înregistrări bibliografice ale
RI, fiind responsabil derespectarea
regulilordedescrierebibliografică
șiclasificare a documentelor.

Absolventul realizează
corectdescrierea
bibliografică
șiclasificarea RI.

17

sistematico-alfabetică a RI.

S10. Elaborează înregistrarea bibliografică.

CP5. Gestionarea sistemului de cataloage
Rezultatul învățării 8. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate introduce date în catalogul electronic, respectând formatul deînregistrare a softului de bibliotecă.
S1. Utilizează formatul de înregistrare Absolventul,
ghidatde Absolventul distinge
bibliografică.
profesor, introduce date în funcțiile
și
S2. Identifică SIB utilizate în Republica catalogul electronic.
caracteristicile de bazăMoldova.
ale SIB.
S3. Distinge funcțiile și caracteristicile debază ale SIB.
S4. Utilizează modulul „Catalogare” al SIB
pentru înregistrarea datelor bibliografice.
S5. Extrage datele din SIB pentru tipărireafișelor de catalog.
Rezultatul învățării 9. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate aplica regulile de ordonare a fișelor de catalog și de redactare acataloagelor, respectând instrucțiunile tehnologice, în scopul dezvoltării sistemului de căutare al biblioteci.
K1. Ciclul tehnologic de organizare S1. Respectă succesiunea operațiilor din ciclul Absolventul
autonom Absolventul
corecttehnologic
privindorganizarea
șigestionareași ținere la zi a sistemului deordonează fișele de catalog și ordonează fișele însistemului de cataloage.
cataloage.
redactează
înregistrările Catalogul
alfabetic
S2.
Distinge
particularitățile
diferitor
tipuridebibliografice,fiind
responsabil
general,Catalogul
K2. Tipurile de cataloage.
cataloage.
K3. Regulile de ordonare a fișelor S3. Repartizează fișele conform tipului de de respectarea instrucțiunilor sistematic și Catalogul
tehnologice.
topografic.
în cataloage.
catalog.
K4. Procedurile de redactare și S4. Intercalează fișele în cataloage, în ordine
verificare a fișelor și înregistrărilor alfabetică/sistematică/număr de inventar.
din cataloage.
S5. Utilizează fișele divizionare la aranjareafișelor în cataloage.
S6. Verifică corectitudinea datelor șiînregistrărilor în toate tipurile de cataloage.
S7. Redactează înregistrările bibliografice/fișele de catalog în toate tipurile de cataloage.
S8. Radiază înregistrările bibliografice și
exclude fișele de catalog din sistemul deK1. Formate de înregistrare
bibliografică.
K2. Sisteme integrate de bibliotecă
(SIB).
K3. Funcțiile și caracteristicile debază ale SIB.
K4. Modulul „Catalogare” al SIB.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 202418

cataloage conform actelor de casare.
CP6. Întreținerea colecțiilor
Rezultatul învățării 10. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate explica normele de aranjare a RI, reamplasare și verificare aunităților de depozitare în scopul orientării eficiente în colecția bibliotecii.
K1. Procesul tehnologic privindorganizarea colecțiilor.
K2. Sisteme de organizare acolecțiilor.

S1. Respectă succesiunea operațiilor dinprocesul tehnologic privind organizarea
colecțiilor.
S2. Distinge particularitățile diferitor sistemede organizare a colecțiilor.
S3. Repartizează RI pe colecții, în baza
criteriilor de aranjare.
S4. Ordonează RI pe raft în funcție deconținutul și formatul acestora.
S5. Asigură mișcarea unităților de depozitareîn funcție de necesitățile instituției.
S6. Verifică corectitudinea amplasării pe raft a
RI, conform criteriilor de aranjare.
S7. Integrează în colecție indicatoarele șidivizionarele la raft.
S8. Confruntă RI din raft cu catalogul
topografic și/sau registrul inventar.

Absolventul,
ghidatdeprofesor/conducătorul stagiuluidepractică,organizează
colecțiile bibliotecii, fiind
responsabil de respectarea
instrucțiunilor tehnologice.

Absolventul
corectordonează la raft RI înfuncție de conținutul
și formatul colecțiilor.

Rezultatul învățării 11. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate descrie procesele de inventariere și casare, completând mostrele
de documente prevăzute de actele normative privind gestionarea colecțiilor de bibliotecă
K1. Actele normative privind
gestionarea
colecțiilor
debibliotecă.
K2. Procesul tehnologic privind
excluderea RI din colecțiile
bibliotecii.
K3. Metodologia de întocmire adocumentelor de excludere a RI din
colecții.

S1. Aplică actele normative privind
gestionarea colecțiilor de bibliotecă.
S2. Respectă succesiunea procesului
tehnologic privind excluderea RI din colecțiile
bibliotecii.
S3. Analizează unitățile de depozitare în
vederea casării acestora.
S4. Întocmește documentele de casare aunităților de depozitare, conform prevederilor

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Absolventul,
ghidatdeprofesor/conducătorul stagiuluide practică, casează RI din
colecțiile bibliotecii, fiind
responsabil de respectarea
actelor normative în vigoare.

Absolventul
corectcompletează
documentele de casare
a RI.

19

actelor normative în vigoare.
S5. Operează înscrieri privind RI casate în
registrele de evidență și cataloagele
bibliotecii.
S6. Descrie procedura de extragere a RI
decontate din colecție.
CP7. Conservarea RI
Rezultatul învățării 12. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate descrie procedurile privind asigurarea condițiilor optime dedepozitare, igienizare, recuperare, recondiționare și digitizare a RI, respectând normele de conservare a colecțiilor debibliotecă.
Respectă
succesiunea
procesului Absolventul,
K1. Cadrul normativ privind S1.
ghidatde Absolventul
tehnologic
privindconservarea
RI.
depozitul legal.
profesor/conducătorul stagiului determină condițiile
practică,realizează optime de conservare
K2. Procesul tehnologic privind S2. Verifică condițiile de depozitare a RI cu denormeledeconservare.
conservarea
RI.
a RI.
conservarea RI.
S3.
Realizează
igienizareaspațiilor,
K3. Normele de conservare a mobilierului și a documentelor din colecții.
colecțiilor de bibliotecă.
S4. Determină valoarea documentelor
K4. Regulile de recuperare a RI pierdute.
pierdute.
S5. Completează Registrul de evidență a
K5. Aplicații și proceduri de documentelor primite în schimbul celor
pierdute.
digitizare a RI.
S6. Restabilește condiția fizică a RI
deteriorate.
S7. Scanează documentele de bibliotecă.
S8. Convertește RI din format analog în
format digital.
CP8. Servirea utilizatorilor prin consultare și împrumut
Rezultatul învățării 13. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate completa mostre de documente de înregistrare a utilizatorilor,
aplicând tehnici eficiente de comunicare în cadrul interviului, în scopul perfectării permisului de acces la bibliotecă.
K1. Cultura comunicării.
K2. Tehnici de comunicare.

S1. Folosește tehnici de comunicare asertivă Absolventul,
ghidatde Absolventul
aplică
cu utilizatorii.
profesor/conducătorul stagiului regulile de înregistrare
practică,înregistrează a utilizatorilor în
S2.
Intervievează
utilizatorul
pentru deStandard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

20

identificarea datelor de înregistrare.
utilizatorii la bibliotecă, fiind bibliotecă.
S3. Completează baza de date a utilizatorilor responsabil de protecția datelor
cu caracter personal.
cu datele personale ale utilizatorilor.
S4. Perfectează permisul de acces labibliotecă.
S5. Informează utilizatorul cu privire la
drepturile și obligațiile acestuia.
S6. Consultă utilizatorii cu privire laorientarea în spațiile, resursele și serviciile
informaționale ale bibliotecii.
Rezultatul învățării 14. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate informa utilizatorii cu privire la termenele și normele deîmprumut și de rezervare a documentelor în cadrul procesului de împrumut și de consultare a RI.
K1. Procesul tehnologic privind S1. Respectă procesul tehnologic privind Absolventul,
ghidatde Absolventul
comunicarea RI.
conducătorul stagiului de completează
comunicarea RI.
împrumută
RI formularele speciale
K2. Cadrul de reglementare privind S2. Respectă procesul de împrumut a RI la practică,utilizatorilor
bibliotecii,
fiind
pentru evidența și
utilizarea bibliotecii.
domiciliu în conformitate cu cadrul normativ
responsabilderespectarea
controlul RI.
K3. Termenele și normele de instituțional.
dereglementareîmprumut a RI.
S3. Identifică modalităţi de furnizare a RI cadrului
privindutilizarea
bibliotecii.
K4. Servirea persoanelor cu nevoi persoanelor cu nevoi speciale.
speciale.
S4.
Înregistrează
tranzacțiile
deK5. Metodologia de evidență a împrumut/consultare a RI în formularele
tranzacțiilor de împrumut și speciale pentru evidență și control.
consultare a RI.
S5. Recepționează de la utilizatori RIîmprumutate.
K6. Mijloacele de comunicare.
K7. Procesul tehnologic privind S6. Informează utilizatorii despre depășirea
termenului de împrumut, folosind mijloaceleîmprumutul interbibliotecar.
de comunicare accesibile.
S7. Rezervă RI în baza solicitărilor
utilizatorilor.
S8. Identifică modalități de soluționare acererilor neonorate.
S9. Realizează împrumut interbibliotecar
K3. Drepturile și obligațiile
utilizatorilor.
K4. Deontologia profesională.
K5. Regulile de înregistrare autilizatorilor în bibliotecă.
K6. Acte normative privind
protecția datelor cu caracter
personal.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 202421național sau/și internațional de RI.
CP9. Informarea bibliografică
Rezultatul învățării 15. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate acorda asistență utilizatorului (prin simulare) în căutarea
informațiilor și prestarea serviciilor de referințe în scopul satisfacerii cererilor de informare.
K1. Procesul tehnologic privind
informarea
bibliografică
și
documentară.
K2. Mecanismul de formare acererilor de informare.
K3. Sistemele de căutare a
informației.
K4. Strategii și tehnici de căutare a
informației.
K5. Tipologia referințelor.
K6. Metodologia de prestare aserviciilor de referințe.

S1. Respectă procesul tehnologic privind
informarea bibliografică și documentară.
S2. Recepționează cererile de informare aleutilizatorilor.
S3. Utilizează sistemele de căutare a
informației.
S4. Aplică strategii și tehnici de căutare a
informației.
S5. Caută informația solicitată de utilizatori.
S6. Evaluează și selectează informația
relevantă cererii de informare a utilizatorului.
S7. Redactează referințele bibliografice.
S8. Realizează tranzacția de referințe.
S9. Evidența serviciilor de referințe prestate.

Absolventul,
ghidatdeconducătorul stagiului depractică, furnizează servicii dereferințe utilizatorilor.

Absolventul
aplică
strategii și tehnici
eficiente de căutare a
informației.

Rezultatul învățării 16. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate elabora liste bibliografice tematice și de recomandare în vederea
informării utilizatorilor privind noile RI.
K1. Activitatea bibliografică ainstituțiilor infodocumentare.
K2. Bibliografia națională.
K3. Clasificarea bibliografiei.
K4. Metodologia de bibliografiere.
K5. Forme și metode de informare
bibliografică a utilizatorilor.
K6. Metodologia de organizare aactivităților
deinformareS1. Analizează activitatea bibliografică ainstituțiilor infodocumentare.
S2. Consultă bibliografia națională a
Republicii Moldova.
S3. Distinge formele, tipurile și genurile delucrări bibliografice.
S4. Aplică metodologia de bibliografiere laelaborarea lucrărilor bibliografice.
S5. Elaborează liste bibliografice la solicitarea

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Absolventul
autonom Absolventul
elaborează liste bibliografice, elaborează listă
fiind responsabil de informarea bibliografică tematică.
utilizatorilor.

22

bibliografică a utilizatorilor.
K7. Metode, canale și mijloace decomunicare în scopul informării
utilizatorilor.

utilizatorilor.
S6. Organizează activități de informare autilizatorilor privind noile achiziții de RI.
S7. Aplică diverse mijloace și canale decomunicare pentru difuzarea informației
bibliografice.

CP10. Prestarea serviciilor culturale și educaționale
Rezultatul învățării 17. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate organiza prin simulare activități expoziționale, culturale, sociale,de promovare a lecturii, instruire în cultura informației în vederea asigurării calității prestării serviciilor
infodocumentare.
K1. Tipuri de comunicare.
K2.
Etica
și
deontologia
profesională.
K3. Cadrul de reglementare aserviciilor de bibliotecă.
K4. Tipologia serviciilor debibliotecă.
K5. Formele și metodele deprestare a serviciilor de bibliotecă.
K6. Metodologia de organizare aactivităților publice în bibliotecă.
K7. Prioritățile strategice dindomeniul infodocumentar stabilitedeBibliotecaNațională
a
Republicii Moldova.
K8. Campaniile naționale privind
promovarea lecturii.
K9. Obiectivele de Dezvoltare
Durabilă.

S1. Aplică principiile și normele deontologiceîn comunicarea cu utilizatorii.
S2. Determină tipurile serviciilor debibliotecă.
S3. Distinge prioritățile strategice dindomeniul
infodocumentar stabilite de
Biblioteca Națională a Republicii Moldova.
S4. Organizează diverse tipuri de expoziții de
RI.
S5. Organizează tururi/ excursii/ ghidaje
pentru utilizatori/ vizitatorii bibliotecii.
S6. Participă în cadrul activităților culturale,sociale și de promovare a obiectivelor dedezvoltare durabilă.
S7. Propune activități de instruire autilizatorilor privind cultura informației.
S8. Promovează lectura prin diverse forme și
metode.
S9. Participă la campanii de sensibilizare și deinformare a comunității pentru satisfacerea
nevoilor societale.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Absolventul,
ghidatde Absolventul
profesor/conducătorul stagiului organizează activități
depractică,organizează expoziționale.
activități expoziționale și depromovare a lecturii, fiind
responsabildecalitatea
prestării serviciilor culturale și
educaționale.

23

CP11. Utilizarea tehnicilor și instrumentelor TIC
Rezultatul învățării 18. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate opera cu tehnologiile și instrumentele TIC pentru crearea
produselor informaționale digitale și furnizarea electronică a RI în scopul promovării activităților bibliotecii în mediul
digital.
K1. Aplicații TIC pentru scanarea S1. Utilizează aplicații TIC pentru scanarea și Absolventul autonom operează Absolventul
aplică
și
crearea
produselor crearea produselor informaționale digitale.
cutehnologiile
și tehnologiile
informaționale digitale.
S2. Livrează RI, în format digital, la cererea instrumentele
TIC,
fiind informaționale
înK2. Filiere de furnizare electronică utilizatorilor.
responsabildecrearea activitatea bibliotecii
a RI.
S3. Elaborează materiale promoționale, produselor
informaționale pentru
elaborarea
K3. Metodologia de elaborare a infografice, produse informaționale digitale digitaleșifurnizarea materialelormaterialelor promoționale și a simple pentru informarea utilizatorilor.
electronică a RI.
promoționale.
produselor informaționale digitale S4. Folosește rețele, platforme și instrumente
digitale pentru informarea utilizatorilor.
simple.
K4.
Rețele,platformeși S5. Plasează pe rețelele sociale disponibile,
instrumente
digitalepentru informațiile despre serviciile și activitățile
bibliotecii.
informarea utilizatorilor.
K5. Comunicarea în mediul online.
CP12. Consolidarea capacităților profesionale
Rezultatul învățării 19. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate analiza practici inovaționale în activitatea bibliotecilor care ar
asigura dezvoltarea competenţelor profesionale.
K1. Cadrul normativ din domeniul S1. Aplică cadrul normativ din domeniul Absolventul
autonomși Absolventul determină
infodocumentar.
infodocumentar.
responsabil
analizează tendințele
deK2. Criteriile de evaluare a S2. Aplică criterii de autoevaluare a practicile
inovaționaleîn dezvoltare și bunele
performanțelor profesionale.
performanțelor activității profesionale.
activitatea bibliotecilor.
practici în activitatea
K3.
Prestatorii
deinstruire S3. Identifică nevoile de dezvoltare
bibliotecilor.
profesională continuă.
profesională.
K4. Tendințele de dezvoltare în S4. Analizează ofertele prestatorilor debiblioteconomie și știința informării instruire profesională continuă.
stabilitedeorganismele S5. Analizează bunele practici în activitățile/internaționale și naționale din serviciile de bibliotecă.
domeniu.
K5.
Forme
de
dezvoltare
profesională.
Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

24

CERINȚE ȘI CRITERII DE EVALUARE A REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII
ÎN VEDEREA ATRIBUIRII CALIFICĂRII2
1. Cerințe generale
CERINȚE

DESCRIPTORI

1. Condiții deadmitere
pentruevaluarea
finală

Se admit pentru evaluarea finală candidații care au realizat integral
obiectivele programului de formare profesională postsecundară conformprevederilor curriculare, aprobate de Ministerul Educației și Cercetării.
Admiterea candidaților la evaluarea finală se face prin ordinul directorului
instituției de învățământ profesional-tehnic sau al prestatorului de servicii
educaționale de formare continuă, în baza deciziei consiliului profesoral sau
a dovezilor de realizare a programului de formare profesională.

2. Forma deevaluarefinală arezultatelorînvățării

Examen de calificare

3. Condiții
organizatoricede realizare aevaluării
finale și acertificării
calificării

Evaluarea finală a rezultatelor învățării se desfășoară în temeiul Codului
educației, al prezentului Standard de calificare, al Regulamentului deorganizare și desfășurare a examenului de calificare, al altor acte normative
aprobate de Ministerul Educației și Cercetării.
1. Structurile responsabile pentru ca evaluarea să fie validă și fiabilă:Responsabili de validitatea și credibilitatea evaluărilor finale sunt
Ministerul Educației și Cercetării și prestatorii programului de formare
profesională.
2. Responsabilii de elaborarea instrumentelor de evaluare:
Evaluarea finală și atribuirea calificării Bibliotecar/bibliotecară (studii
profesional-tehnice) sunt realizate de instituțiile de învățământ
profesional-tehnic care dețin acreditarea programului de formare
profesională respectiv.
Pentru organizarea și desfășurarea evaluării finale se constituie comisia
de elaborare a subiectelor pentru examenul de calificare, care elaborează
subiectele pentru proba de evaluare în corespundere cu rezultateleînvățării și criteriile de evaluare ale acestora, stipulate în prezentul
Standard de calificare.
3. Locul desfășurării: auditoriu, laborator.
4. Modul de organizare: Examenul de calificare se desfășoară prin metoda
sistemului unificat și include:- test scris;- sarcină practică.
5. Timpul necesar evaluării rezultatelor învățării:- test scris: 120 de minute;- sarcină practică: 180 de minute;
6. Echipamentul care trebuie să fie disponibil pentru candidați și/sau
pentru evaluatori: materialele și instrumentele necesare pentru realizarea
evaluării finale sunt specificate de comisia de elaborare а subiectelor
pentru examen în baza prezentului Standard de calificare.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

25

7. Asigurarea condițiilor pentru candidații cu CES 1:
În limita competențelor, prestatorii programului de formare profesională
vor asigura aranjamente necesare pentru candidații cu cerințe
educaționale speciale. Aceste aranjamente vor fi adecvate pentru individ,
dar nu vor compromite integritatea evaluării acestuia.
8. Asigurarea calității, integrității și securității materialelor de evaluare(teste/probe de evaluare, materiale consumabile):
Responsabili de calitatea, integritatea și securitatea materialelor deevaluare sunt: comisia de elaborare a subiectelor pentru examenul decalificare, comisia de evaluare și calificare, precum și prestatorii
programului de formare profesională.
Evaluarea
finală
arezultatelorînvățării
pentrucalificarea
Bibliotecar/bibliotecară (studii profesional-tehnice) urmărește evaluareacunoștințelor dobândite la materia studiată, precum și a abilităților formate,prin care candidații demonstrează, preponderent, capacitatea de aplicare, deanaliză și sinteză, de generalizare și abstractizare.
Susținerea examenului de calificare

4. Cerințe
generale fațăde modalitatea
de evaluare și
instrumentele
utilizate înprocesul deevaluareExamenul de calificare este constituit dintr-un test scris docimologic și osarcină practică, desfășurată în condiții de muncă cât mai apropiate de cele
reale de producție.
Subiectele testului se elaborează în baza matricei de specificații și aprezentului Standard de calificare și conțin itemi de evaluare a circa 70-80%
din materialul teoretic studiat (codul F, S), asigurând racordareaconținuturilor din modulele curriculumului la nivelurile cognitive din
descriptorii nivelului de calificare.
Proba practică se susține oral. Aceasta include executarea unei sarcini
complexe, prin care candidatul la atribuirea calificării va demonstra un
spectru larg al rezultatelor învățării.
Sarcina practică se axează pe evaluarea cunoștințelor și abilităților:- de completare a registrelor de evidență a RI;- de elaborare a înregistrărilor bibliografice privind RI (descrierea
bibliografică a RI, clasificarea RI, atribuirea cotei sistematicoalfabetice a RI, selectarea descriptorilor/cuvintelor-cheie din
instrumentele de indexare);- de aplicare a regulilor de ordonare a fișelor de catalog;- de completare a documentelor de înregistrare a utilizatorilor;- de informare a utilizatorilor în cadrul procesului de împrumut și deconsultare a RI;- de acordare a asistenței utilizatorului în căutarea informațiilor și
prestarea serviciilor de referințe;- de elaborare a listelor bibliografice;- de prestare a serviciilor culturale și educaționale- de utilizare a tehnologiilor și instrumentelor TIC.

1 Esteposibil să se facă aranjamente speciale pentru candidații cu cerințe educaționale speciale (CES). Aceste
aranjamente trebuie să fie adecvate pentru individ, dar nu trebuie să compromită integritatea evaluării sale.
Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

26

Sarcinile de evaluare pentru proba practică sunt propuse în prezentul
Standard de calificare. Candidații vor executa sarcinile practice prinextragere de bilet.
5. Cerințe
generale fațăde evaluatori

6. Cerințe
normative
privindcertificarea
calificării

Comisia de evaluare și calificare evaluează rezultatele învățării conformcriteriilor de evaluare ale acestora, stipulate în prezentul Standard decalificare, în vederea atribuirii calificării Bibliotecar/bibliotecară (studii
profesional-tehnice).
Comisia de evaluare și calificare este constituită din reprezentanți aiagenților economici și cadre didactice, fiind aprobată prin ordinul
directorului instituției de învățământ sau al prestatorului de servicii
educaționale de formare continuă.
Membrii comisiei de evaluare și calificare trebuie să răspundă cumulativurmătoarelor cerințe:- să dețină experiență în activitatea infodocumentară;- să dețină studii superioare de specialitate;- să dețină grad didactic;- să dețină grad de calificare profesională în domeniul infodocumentar(după caz);- să cunoască conținutul curricular al programului de formare profesională;- să dețină dovezi de participare la formări în domeniul evaluării.
Membrii comisiei de evaluare și calificare care sunt reprezentanți aiagenților economici vor fi informați despre modalitatea de aplicare a
instrumentelor de evaluare.
Calificarea se atribuie în urma susținerii ambelor probe ale examenului decalificare. Se consideră promovat examenul dacă candidatul a obținut
minimum nota 5,00 (cinci) pentru fiecare probă de examen.
Nota finală se calculează cu sutimi și se înscrie în borderoul de notare.
Ponderea subiectelor teoretice constituie circa 40%, iar ponderea subiectelor
practice constituie circa 60%.
Rezultatele examenului de calificare sunt înregistrate în procese-verbale,care sunt semnate de toți membrii comisiei de evaluare și calificare, astfel seconfirmă corespunderea nivelului de cunoștințe și aptitudini al candidatului
cu cerințele prezentului Standard de calificare.
În baza procesului-verbal al examenului de calificare se emite ordinul deabsolvire, care prezintă temei pentru eliberarea actului de studii – diplomă destudii profesionale cu Supliment descriptiv la diplomă, conform Europass.

2. Forme de evaluare a rezultatelor învățării pentru atribuirea calificării
La final de program, candidații susțin examenul de calificare, compus din o probă teoretică (testscris) și o probă practică.
Prin proba teoretică a examenului de calificare vor fi evaluate următoarele rezultate ale învățării:Rezultate ale învățării
Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate:

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Tipuri de itemi

27

Rezultate ale învățării
Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate:
1. descrie particularitățile locului individual de muncă în corelație
cu specificul activității și procedurile interne în scopul
asigurării respectării cadrului normativ, ținând cont depotențialele riscuri, aplicând normele SSM și de protecție amediului;
2. întocmi planuri, rapoarte de evidență statistică și de activitate
profesională pentru a asigura gestionarea eficientă a activităților
infodocumentare, conform cadrului de reglementare dindomeniu;
3. analiza piața editorială a RI în scopul selectării RI pentru
achiziții;4. aplica principiile de prelucrare tehnică a RI în conformitate cu
actele normative privind gestionarea colecțiilor de bibliotecă;5. introduce date în catalogul electronic, respectând formatul deînregistrare a softului de bibliotecă;6. respecta normele de aranjare a RI, reamplasare și verificare aunităților de depozitare în scopul orientării eficiente în colecția
bibliotecii;
7. descrie procesele de inventariere și casare, întocmind
documente prevăzute de actele normative privind gestionarea
colecțiilor de bibliotecă;8. completa documentele de înregistrare a utilizatorilor, aplicândtehnici eficiente de comunicare în cadrul interviului, în scopul
perfectării permisului de acces la bibliotecă;9. distinge procedurile privind asigurarea condițiilor optime dedepozitare, igienizare, recuperare, recondiționare și digitizare a
RI, respectând normele de conservare a colecțiilor debibliotecă;10. analiza practici inovaționale în activitatea bibliotecilor,
identificând nevoile de formare profesională în scop deautoinstruire și elaborare unui plan de dezvoltare profesională.

Tipuri de itemi
Itemi cu alegere multiplă
Itemi cu o singură alegereAdevărat sau fals
Potrivire
Itemi cu răspuns scurtÎntrebări cu răspuns
numeric
Item de tip glisare șipoziționează marcatori
Item de tip glisare șipoziționează pe imagine
Indicarea ordinii
Item de tip răspunsîncorporat
Item de tip listă deselecție
Item de tip rezolvare deprobleme

Testul de evaluare finală va fi elaborat conform matricei de specificații, stabilită în baza rezultatelorînvățării stipulate în prezentul Standard, precum și în baza curriculumului de formare profesională.
Prin probă practică a examenului de calificare vor fi evaluate următoarele rezultate ale învățării:Rezultate ale învățării
Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate:
1. analiza colecțiile de RI în scopul satisfacerii necesităților de informare a diferitor categorii deutilizatori;

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 202428

2. analiza piața editorială a RI în scopul selectării RI pentru achiziții;3. completa registrele de evidența a RI în procesul de recepționare a loturilor și de gestionare aRI;
4. elabora înregistrări bibliografice ale RI, în baza analizei bibliografice și de conținut a RI,
respectând formatul și structura acestora;
5. aplica regulile de ordonare a fișelor de catalog și de redactare a cataloagelor, respectândinstrucțiunile tehnologice, în scopul dezvoltării sistemului de căutare al bibliotecii;
6. descrie procesele de inventariere și casare, întocmind documente prevăzute de actele
normative privind gestionarea colecțiilor de bibliotecă;7. completa documentele de înregistrare a utilizatorilor, aplicând tehnici eficiente decomunicare în cadrul interviului, în scopul perfectării permisului de acces la bibliotecă;8. informa utilizatorii cu privire la termenele/normele de împrumut și de rezervare adocumentelor în cadrul procesului de împrumut și de consultare a RI;
9. acorda asistență utilizatorului în căutarea informațiilor și prestarea serviciilor de referințe în
scopul satisfacerii cererilor de informare;
10. elabora liste bibliografice tematice și de recomandare în vederea informării utilizatorilor
privind noile RI;
11. organiza activități expoziționale, culturale, sociale, de promovare a lecturii, instruire în
cultura informației în vederea asigurării calității prestării serviciilor infodocumentare;
12. opera cu tehnologiile și instrumentele TIC pentru crearea produselor informaționale digitaleși furnizarea electronică a RI în scopul promovării activităților bibliotecii în mediul digital.
Pentru evaluarea abilităților practice la final de program, candidatul va realiza una din următoarele
sarcini:1) aplicarea și respectarea proceselor tehnologice în realizarea studiilor de caz din
domeniul infodocumentar;2) simularea unei activități/secvențe de activitate publică în bibliotecă;3) aplicarea metodologiei pentru elaborarea produselor infodocumentare;4) completarea formularelor de evidență și raportare a activităților infodocumentare.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 202429

3. Criteriile de evaluare și descriptorii de note pentru proba practică a examenului de calificare
Descriptorii de note sunt aplicați pentru stabilirea nivelului rezultatelor învățării demonstrate de candidat prin proba practică a examenului de calificare.
Descriptorii explică semnificația notei acordate candidatului la etapa de prezentare a produselor incluse. Descriptorii de nivel se utilizează de comisia deevaluare și calificare în procesul de stabilire a notei, acordată corespunzător nivelului de executare a sarcinii.
Nota finală la proba practică a examenului de calificare se va calcula ținând cont de ponderea fiecărui criteriu de evaluare, specificat în tabelul de mai jos.
Descriptori
Criterii deevaluare

Structura și
limbajulrăspunsului

Gradul deînțelegere asarcinii de către
candidat

Nivel maxim(nota 10-9,00)

Nivel mediu(nota 8,99-7,00)

Nivel minim(nota 6,99-5,00)

Nesatisfăcător
(nota < 5,00)- Răspunsul estebine/foarte bine
structurat.
- Subiectul este expus
într-un limbaj despecialitate corect șirelevant, corespunzător
conținutului.

- Răspunsul este, îngeneral, structurat clar.
- Subiectul este expus
într-un limbaj despecialitate corect,
corespunzător
conținutului, darlimitat.

- Răspunsul este parțial
structurat.
- Informația este expusă
într-un limbaj despecialitate acceptabil,corespunzător
subiectului.

- Răspunsul nu este
structurat.
- Nu utilizează corect
limbajul despecialitate.

- Recunoaște și
abordează problemele
principale stabilite.
- Demonstrează un nivel
excelent deconștientizare șiînțelegere a
problemelor principale.

- Recunoaște și
abordează problemele
principale stabilite.
- Demonstrează un bun
nivel de conștientizareși înțelegere a
problemelor principale.

- Recunoaște și
abordează problemele
principale stabilite.
- Demonstrează un nivel
satisfăcător deconștientizare șiînțelegere a
problemelor principale.

- Nu recunoaște
și/sau nu abordează
problemele
principale stabilite.
- Demonstrează olipsă semnificativă
de conștientizaresau înțelegere a
problemelor
principale.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

Ponderea
criteriilor în
nota finală aprobeipractice

5%

5%

30

Conținutul expus
de candidat- Cuprinde mai multdecât cerințele minime
de informație
specificate în
materialele careînsoțesc instrumentulde evaluare.
- Prezintă unraționament totalmente
convingător pentru
comentariile făcute cu
privire lasubiect/sarcină.
- Oferă o serie deexemple relevantepentru ilustrarea
comentariilor făcute.
- Dă dovadă de un nivelînalt de conștientizare atuturor problemelor despecialitate relevante și
planifică modul de a legestiona.

- Cuprinde toatecerințele minime deinformație specificate
în materialele careînsoțesc instrumentulde evaluare.
- Prezintă unraționamentconvingător pentru
comentariile făcute cu
privire lasubiect/sarcină.
- Oferă exemple
corespunzătoare pentru
ilustrarea comentariilorfăcute.
- Dă dovadă de oconștientizare clară aproblemelor despecialitate relevante și
identifică modul încare acestea ar putea fisoluționate.

- Satisface cerințele
minime de informație
specificate în
materialele careînsoțesc instrumentulde evaluare.
- Prezintă unraționament adecvat
pentru comentariilefăcute cu privire lasubiect/sarcină.
- Oferă exemple parțial
potrivite pentru
ilustrarea comentariilorfăcute.
- Identifică principalele
probleme despecialitate și prezintă
idei generale despre
posibilele soluții.

- Nu satisface
cerințele minime deinformație
specificate în
materialele careînsoțesc
instrumentul deevaluare.
- Nu oferă exemple
corespunzătoare
pentru ilustrarea
comentariilorfăcute, creează
confuzii.
- Nu identifică
problemele despecialitate
relevante.

5%Aplicarea și respectarea proceselor tehnologice în realizarea studiilor de caz din domeniul infodocumentar
Corectitudinea
aplicării și
respectării
proceselor
tehnologice în- Definește argumentat
necesitatea
aplicării
procesului tehnologic
în realizarea studiuluide caz;- Definește necesitatea
aplicării
procesului
tehnologic în realizarea
studiului de caz;
- Identifică și respectă

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

- Definește necesitatea
aplicării
procesului
tehnologic în realizarea
studiului de caz;
- Identifică succesiunea- Definește procesul
tehnologic
înrealizarea studiuluide caz;- Nu
identifică

20%

31

realizarea
studiilor de cazdin domeniul
infodocumentar- Identifică corect șirespectă succesiunea
tuturor operațiilor și
sarcinilor tehnologice
infodocumentare
pentrubunadesfășurare a acestora;- Detaliază nivelul derealizare a procesului
tehnologic
prinrespectarea
standardelor,
instrucțiunilorșiregulamentelor;- Formulează și susține
propria poziție, prin
propunerea măsurilor
relevanteprivindrealizarea sarcinii.

succesiunea
tuturoroperațiilor și sarcinilor
tehnologice
infodocumentare
pentrubunadesfășurare a acestora;- Detaliază nivelul derealizare a procesului
tehnologic
prinrespectarea
instrucțiunilorșiregulamentelor;- Formulează
propriapoziție,prin
propunerea măsurilor
relevanteprivindrealizarea sarcinii.

tuturor operațiilor și
sarcinilor tehnologice
infodocumentare;- Prezintă nivelul derealizare a procesului
tehnologic
prinrespectarea
instrucțiunilorșiregulamentelor;- Formulează și propunemăsuri
privindrealizarea sarcinii.

succesiunea
operațiilor
șisarcinilor
tehnologice
infodocumentare;- Nu prezintă nivelulderealizareaprocesului
tehnologic
prinrespectarea
instrucțiunilorșiregulamentelor;- Nu propune măsuri
privind realizarea
sarcinii.

Simularea unei activități/secvențe de activitate publică în bibliotecă
- Conceptualizarea
activității publice înCorectitudinea
raport cu publiculmetodologică
țintă.
privind- Selectarea corectă și
organizarea
relevantă a RI în
activității publice
corespunderecu
în bibliotecă
tematica activității cu
publicul.

- Conceptualizarea
activității publice înraport cu publiculțintă.
- Selectarea corectă a RI
în corespundere cu
tematica activității cu
publicul.
- Demararea activității

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

- Conceptualizarea
activității publice fărăa ține cont de publiculțintă.
- Selectarea RI cu mici
abateri de la tematica
activității cu publicul.
- Demararea activității
șiacțiunilornu- Nudesfășoară
activitatea propusă.
25%

32

- Demararea activității șiacțiunilorîn
corespunderecu
obiectivele stabilite debibliotecarșiîn
conformitate cu planulde activitate.
- Utilizarea relevantă ainstrumentelordecomunicare adaptate lacategoriiledeutilizatori;- Exprimarea
fluentă,corectă.
- Respectarea
demersului
metodologic
deorganizare a activității
cu publicul;- Respectarea etapelor
de realizare a activități
cu publicul.

-

-

-

și
acțiunilorîn
corespunderecu
obiectivele stabilite debibliotecar.
Utilizarea
unor
instrumente
decomunicare adaptate lacategoriiledeutilizatori;
Unelegreșeliîn
exprimare.
Abateri neesențiale delademersul
metodologic
deorganizare a activității
cu publicul;
Unele abateri de larespectarea etapelor derealizare a activități cu
publicul.

---corespundere cu toate
obiectivele stabilite debibliotecar.
Nuutilizează
instrumente
decomunicare adaptate lacategoriiledeutilizatori;
Gravegreșeliîn
exprimare.
Abateri esențiale de la
demersul metodologic
deorganizareaactivității cu publicul;
Abateri esențiale de larespectarea etapelor derealizare a activități cu
publicul.

Aplicarea metodologiei pentru elaborarea produselor infodocumentare
Relevanța
metodologiei
aplicate pentru
elaborarea
produselor- Aplicarea corectă ametodologiei
înelaborarea produselor
infodocumentare,înfuncție de temă, scop,
categorie de utilizatori,- Aplicarea corectă ametodologiei
înelaborarea produselor
infodocumentare, înfuncție de temă, scop,
categorie de utilizatori,

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

- Aplicarea la nivel
minim a metodologiei
înelaborarea
produselor
infodocumentare, înfuncție de temă, scop,- Nu este elaborat
produsul
infodocumentar.

25%

33

infodocumentare

tipul/ genul/ forma și
altecriterii
ale
produselor
infodocumentare, careconduce la realizarea
completă a sarcinilor(90-100%).
- Utilizarea
tehnologiilor
și
instrumentelor
TIC
care corespund în
totalitate proiectului deprodus infodocumentar
categorieideși
utilizatorii.
- Creativitatea
șioriginalitatea
designului, aspectului
estetic al produsului
infodocumentar.

tipul/ genul/ forma și
altecriterii
ale
produselor
infodocumentare, darrealizarea
sarcinilor
esteparțială
(în
proporție de 70-80%).
- Utilizarea
tehnologiilor
și
instrumentelor
TIC
care corespund în
general proiectului deprodusinfodocumentar
șicategoriei
deutilizatorii.
- Elemente reduse decreativitateși
originalitateadesignului, aspectului
estetic al produsului
infodocumentar.

categorie de utilizatori,
tipul/ genul/ forma și
altecriterii
ale
produselor
infodocumentare, darrealizarea
sarcinilor
este minimală (înproporție de 50-60%).
- Utilizarea
tehnologiilor
și
instrumentelor
TIC
care corespund parțial
proiectului de produs
infodocumentar
șicategoriei
deutilizatorii.
- Lipsa elementelor decreativitateși
originalitateadesignului, aspectului
estetic al produsului
infodocumentar.

Completarea formularelor de evidență și raportare a activităților infodocumentare
Precizia și
corectitudinea decompletare aformularelor deevidență și- Respectă cu exactitatecerințele/ instrucțiunile
privindcompletarea
registrelor/
formularelor tipizate/
rapoartelor respective;- Respectă
cerințele/instrucțiunile privind
completarea
registrelor/
formularelor tipizate/
rapoartelor respective;

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

- Respectă
parțialcerințele/ instrucțiunile
privindcompletarea
registrelor/
formularelor tipizate/
rapoartelor respective;- Nu
respectă
cerințele/instrucțiunile
privind completarea
registrelor/
formularelor

15%

34

raportare aactivităților
infodocumentare- Selectează, analizează,sistematizează corect
datele necesare decompletat.
- Calculează corect toțiindicatoriideperformanță.

- Selectează, analizează,sistematizează corect
datele necesare decompletat.
- Calculează
corectindicatoriideperformanță de bază.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

- Selectează
și
sistematizează cu mici
abateri datele necesarede completat.
- Calculează cu mici
abateri indicatorii deperformanță de bază.

tipizate/ rapoartelor
respective;- Nu sunt corecte și
relevante
dateleselectateșisistematizate.
- Nu
calculează
indicatoriideperformanță.

35

4. Stabilirea necesarului minim de resurse pentru evaluarea rezultatelor învățării și
atribuirea calificării
Comisia de elaborare a subiectelor pentru examenul de calificare elaborează subiectele
pentru examen, stabilește modul de organizare și susținere a probelor, elaborează lista demateriale și de consumabile, necesare pentru desfășurarea examenului de calificare.
Pentru realizarea probei teoretice grupul de lucru responsabil de elaborarea instrumentelor deevaluare va elabora teste, care vor fi pilotate cu cel puțin 1-2 luni înainte de examenul decalificare. Rezultatele pilotării vor fi analizate și vor fi luate decizii de rigoare.
Pentru desfășurarea probei teoretice și a probei practice sunt necesare:
Cerințe față de sălile pentru probele de examinare
Proba teoretică

Sală de studii, spații/încăperi pentru verificarea testelor, teste de evaluare
finală;Proba practică

Sală de clasă / laborator de calculatoare, un elev – în bancă/la calculator,
acces la Internet, imprimantă, proiector, ecran, tablă, materiale necesare
pentru realizarea simulării
Cerințe tehnice minime

Parametritehnici minimi
ai calculatorului-

SoftwareSistem de operare Microsoft Windows.
Instrumente: MS Office, Canva, Kahoot, AhaSlides.
Browsere: Google Chrome, Mozilla FireFox, Microsoft Edge.

Materiale
consumabile

Procesor: 2 GHz
Memorie operativă: 4 GB, Unitate de stocare: 500 GBAfișaj și grafică: dimensiune: 22”, rezoluția: 1920x1080
Rețea: Ethernet, 100 Mb, Acces la Internet.

Formulare tipizate, documentele primare/RI, hârtie A4.

ASIGURAREA CALITĂȚII STANDARDULUI DE CALIFICAREETAPEInițierea
procesului deelaborare astandardului decalificare

DESCRIPTORI/DOVEZIUniversitatea Tehnică a Moldovei, în cadrul proiectului ,,KoFi DЕZA - StarkeUntеrnеhmеn und Коmmunеn fur Moldau”, a solicitat crearea grupului de lucru învederea elaborării Standardului de calificare Bibliotecar (calificare medie).
Ministerul Educației și Cercetării, prin Ordinul nr. 1187 din 22.09.2023, a constituit
Grupul de lucru pentru elaborarea Standardului de calificare.
a) Standardul de calificare este elaborat în baza Standardului ocupațional aprobat
prin Ordinul Ministerul Culturii nr. 235 din 13-09-2023, publicat în Monitorul
Oficial din 19-10-2023, nr. 391-394 art. 968.
Cale de acces: https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=139495&lang=rob) Competența colectivă și potențialul relevant al Grupului de lucru pentru
elaborarea standardului de calificare au fost formate prin:

Elaborarea
standardului decalificare-

participarea la Sesiunea de instruire „Formarea competențelor de elaborare,revizuire și validare a standardelor de calificare”, cu durata de 16 ore(contact direct) – 5 persoane;-elaborarea/validarea profilurilor și standardelor ocupaționale – 1 persoană;-elaborarea standardelor de calificare – 4 persoane;c) Persoanele implicate în procesul de elaborare a prezentului Standard decalificare sunt reprezentanți ai agenților economici, precum și cadre didactice ale
instituțiilor de învățământ profesional-tehnic.
d) La coordonarea și avizarea prezentului Standard de calificare au participat 12parteneri sociali: 3 instituții de învățământ și 9 reprezentanți ai bibliotecilora) Autoritatea competentă de validarea standardului ocupațional este Ministerul
Culturii.
Validareab) Autoritatea competentă de validare a standardului de calificare este Ministerul
Culturii.
c) Avizul de validare a standardului de calificare a fost subsemnat de membrii
Comisiei de validare, constituită prin ordinul Ministerului Culturii

ImplementareaPărțile interesate în implementarea standardului de calificare sunt Ministerul
Educației și Cercetării, instituțiile de învățământ profesional-tehnic, precum șiagenții economici care au participat la procesul de consultare și planificare aproiectului și de elaborare a prezentului Standard.
a) Programul de formare profesională pentru calificarea Bibliotecar/bibliotecară
(studii profesional-tehnice) poate fi livrat de minimum doi furnizori de programede educație și formare profesională (Colegiul de Arte ,,Nicolae Botgros” or.
Soroca, Colegiul „Mihail Ciachir” din Comrat).

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

37b) În baza prezentului Standard de calificare vor fi actualizate Curriculumul și
Planul de învățământ pentru programul de studii Biblioteconomie și asistență
informațională.
a) Colegiul de Arte ,,Nicolae Botgros” or. Soroca este instituția responsabilă decolectarea feedbackului de la părțile interesate în această calificare și deinformarea Ministerului Educației și Cercetării despre necesitatea demodificare/îmbunătățire a prezentului Standard de calificare.

Mecanisme defeedback și deîmbunătățire
continuă a calitățiib) Drept temei pentru revizuirea standardului de calificare poate servi actualizarea
Standardului ocupațional Bibliotecar/bibliotecară (studii profesional-tehnice),
modificarea cadrului normativ, dezvoltarea tehnologiilor, precum și armonizarea
politicilor naționale cu cele europene în scopul îmbunătățirii pregătirii
specialiștilor calificați conform solicitărilor pieței muncii.
c) Standardul de calificare va fi revizuit în termen de șase luni de la actualizarea
Standardului ocupațional, luând în considerare schimbarea continuă acontextului socioeconomic în general, precum și tendințele de dezvoltare a pieței
muncii.

Asigurarea
transparenței

Standardul de calificare Bibliotecar/bibliotecară (studii profesional-tehnice) se
publică pe pagina web oficială a Ministerului Educației și Cercetării, pe site-ul
prestatorului de servicii educaționale și va fi înscris în Registrul național alcalificărilor.

Standard de calificare: Bibliotecar (calificare medie), Nivel 4 CNC
Programul de studii: 32210. Biblioteconomie și asistență informațională
Domeniul de formare profesională: 322. Biblioteconomie, informare și arhivare
Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 639 din 02 mai 2024

38