明石工業高等専門学校

基準７

基準７

学生支援等

（１）観点ごとの分析
観点７－１－①：

学習を進める上でのガイダンスが整備され，適切に実施されているか。また、学生の自主的学習を進める上での相談・助言を行う体制が整備され、機能しているか。
（観点に係る状況）
本校の学習を進める上でのガイダンスのための主な冊子として「学生生活のてびき」，「専攻科・『共生システム工学』教育プログラム履修の手引き」があり，準学士課程，専攻科課程ではそれぞれ重要な節目にオリエンテーションを行っている。
(1) 「学生生活のてびき」（資料７－１－①－１）を，準学士課程入学時に配付しており，学習を進める上でのガイダンスがほぼ網羅されている。
(2) 新入生に対しては，入学オリエンテーション及び一泊二日の合宿研修で学習を進める上でのガイダンスが実施されている（資料７－１－①－２）。さらに，前期中間試験の直前には合同ホームルームで教務主事が説明している（資料５－３－①－３参照）。
(3) 準学士課程３，４年生に対しては，本校の教育目標及びJABEE基準に対応した科目履修が行える
よう２月初旬に選択科目ガイダンスが開催されている（資料７－１－①－３）。
(4) 準学士課程４，５年生に対して，４月中旬にJABEEに関する説明会を実施している。
(5) 専攻科学生に対しては，「専攻科・『共生システム工学』教育プログラム履修の手引き」を，
１年生の２月及び入学前の３月のオリエンテーションで配付・説明している（資料７－１－①－４）。
(6) 全教員に週２日以上のオフィスアワーが義務付けられており，学生玄関に一覧表として掲示されるとともに，各教員室の前にも明示されている（資料７－１－①－５）。
(7) 学級担任には担任マニュアルが用意されており，学業及び日常生活に関する指導方法が示されている。３年生以下では毎週のHRで担任が種々の指導・連絡を行っている（資料７－１－①－
６）。
(8) 学生相談室では，VPI職業興味検査・YG性格検査を行っており，将来の自分の仕事を検討しながら勉学できるよう支援している（資料７－１－①－７）。
(9) 授業点検書（資料７－１－①－８）に，補充指導の履歴が記録されており，相談や指導等の件数が確認できる。
（分析結果とその根拠理由）
入学時や選択科目の履修時などにはガイダンスが整備されている。また，全教員のオフィスア
ワーを制度化し，自主的学習を進める上での相談・助言体制が整備されている。
低学年の学習に対する指導・助言については担任マニュアルに示されている。補充指導については授業点検書から確認できる。
以上のことから，学習を進める上でのガイダンスが整備され，適切に実施されている。また，学生の自主的学習を進める上での相談・助言を行う体制は整備され，機能している。

159

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－①－１「学生生活のてびき」における学習関係の案内
１．本校の教育目的

pp.１

２．学科の学習・教育目標

pp.２－６

３．専攻科及び「共生システム工学」教育プログラムの学習・教育目標

pp.７

・・・・・・・・・・
５．授業・試験等

pp.11－14（１）シラバス（授業計画）の利用（２）授業時間割（３）4 年生以上の選択科目の履修（４）実験・実習中の事故防止（５）試験（６）補充指導（オフィスアワーの活用）
（８）進

級

（９）転

科

（10）卒

業

・・・・・・・・・・
１３．専攻科に関する特別の事項

pp.47－50（１）専攻科の修了要件（２）専攻科特別研究（３）専攻科特別実習（４）他の専攻で開講している科目（５）他の教育機関で修得した単位（６）成績の順位
１４．「共生システム工学」教育プログラム

pp.51－52（１）「共生システム工学」教育プログラムとは（２）養成する技術者像（３）学習・教育目標
・・・・・・・・・・
１９．主な規則（１）学則・・・・・・
第５章

教育課程及び履修方法等

pp.62－63

・ ・・・・・
第９章

専攻科

第５２条

教育課程

pp.67

（３）履修規程

pp.75－82（４）専攻科履修規程

pp.83－87

・・・・・・（７）「共生システム工学」教育プログラム履修規程

pp.94－97（出典160

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－①－２
新入生への教務オリエンテーション
入学オリエンテーション（入学前 3 月中旬）
明石高専の教育方針・教育目的・学習教育目標に関してそれぞれ説明を行っている。
一泊二日の合宿研修（4 月中旬）
研修プログラムにカリキュラムの構成等を説明する時間を盛り込み、担任・専門学科教員
が教科内容の説明に当たっている。
（出典 平成 17 年度新入生への配付資料）

資料７－１－①－３
学科３、４年生への選択科目ガイダンス
一般科目教務委員と各専門学科の教務委員が、ホームルームや放課後を利用して、「選択科目履修のてびき」を配布し、１月下旬に説明している（出典 平成 16 年度３，４年生への配付資料）

資料７－１－①－４「専攻科・『共生システム工学』教育プログラム履修の手引き」
目次
Ⅰ．平成１７年度専攻科学年歴Ⅱ．専攻科の科目履修
１．専攻科の履修要件
２．専攻科特別研究３．専攻科特別実習
４．他の専攻科で開講している科目の修得
５．他の教育機関で修得した単位・成績の順位〈参考資料〉(1) 専攻科履修規程(2) 教育課程表(3) 専攻科特別研究の記録(4) 研究論文の表紙(5) 研究年報に関する申し合わせ(6) 研究年報の投稿の手引き(7) レイアウト161

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－①－４（続き）(8) 専攻科特別研究の評価の申し合わせ(9) 専攻科特別実習実施要項(10) 専攻科特別実習関係様式（証明書・報告書・日誌・学んだこと及び感想）(11) 専攻科特別実習の評価方法の申し合わせ(12) 放送大学科目の履修について(13) 神戸大学工学部・理学部の授業科目の履修について(14) 長岡技術科学大学のweb講義の履修について(15) 他大学履修科目の単位認定関連の書類について( 履修願・単位認定申請書・学習記録)(16) 専攻科成績の順位について
Ⅲ．「共生システム工学」教育プログラム（PDF形式）
１．「共生システム工学」教育プログラムとは２．養成する技術者像
３．学習・教育目標
４．科目構成５．履修対象者
5.1 専攻科入学試験
5.2 専攻科入学前の学習履歴
5.3 学習履歴の確認方法
5.4 学習履歴が不足する場合の取り扱い
６．単位の認定
6.1 「共生システム工学」教育プログラムの単位の認定
6.2 他の高等教育機関で修得した単位の認定
７．修了要件〈参考資料〉（PDF形式）(1) 科目構成表（17 年度４学年

17 年度５学年

17 年度入学生

16 年度入学生）(2) 専攻科入学前の学習履歴に必要な科目数(3) 学習履歴書(4) 学習・教育目標の達成度評価対象とその評価方法及び評価基準(5) 総合試験に関する申し合わせ(6) TOEICのスコア 400 相当と判断する方法と基準についての申し合わせ(7) 学位の取得について（出典 平成 17 年度 専攻科生への配付資料）

162

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－①－５
オフィスアワーの活用
補充指導（オフィスアワーの活用）：・・・・全教員が曜日を決めて、放課後にオフィスアワー
を設け、どのような相談にも応ずる体制を取っていますので、分らないこと、悩み事などについて遠慮なく活用してください。・・・・（出典

学生生活のてびき

p.12）

資料７－１－①－６
担任によるガイダンス・助言
担任が行う学習指導に関し、日常の学習指導と定期試験時の指導について指針が示されている。
（出典

担任マニュアル

p.３）

資料７－１－①－７
学生相談室：VPI 職業興味検査・YG 性格検査
学生相談室では、VPI職業興味検査やYG性格検査を随時行っています。
専門のカウンセラーが相談に応じます。
どんな仕事に向いているのかよくわからない・・・。
自分のことをもっとよく知りたい・・・。
こんな人は、大歓迎です。
（出典 本校ホームページ（学生相談室））

資料７－１－①－８
補充指導の件数
4 年生以上で試験・レポート課題等の指導を行った科目数は、全学科合計で 202 科目あり、そのうちオフィスアワーの時間帯を利用した科目数は 143 科目あった。その他の時間帯を利用した科
目数は 134 科目であるので、ほぼ半分余りがオフィスアワーを利用して実施されている。
（出典

163

FD 委員会

平成 16 年度授業点検書の集計）

明石工業高等専門学校

観点７－１－②：

基準７

自主的学習環境（例えば、自主学習スペース，図書館等が考えられる。）及び厚生施設，コミュニケーションスペース等のキャンパス生活環境等が整備され、効果的に利用されているか。
（観点に係る状況）
本校の主な自主的学習環境としては，図書館，情報処理教育センター，実習工場等がある。
(1) 図書館の利用については，「学生生活のてびき」及び本校ホームページで案内されている（資料７－１－②－１）。約100席の閲覧スペースと48席のAV室を有し，学生の主要な自習スペースとなっている。また，パソコンを11台備えて図書検索を容易にするとともに，TOEIC学習端末も８台設置している。積層書架への入室も可能であり，文献資料収集の便を図っている。図書購入に際して学生の希望も受付けている。夜間及び土曜日にも開館しており，多くの学生が積極的に利用している（資料８－２－①－３参照）。
(2) 情報処理教育センターについても，「学生生活のてびき」及び本校ホームページで案内されている（資料７－１－②－２）。１クラス収容の演習室２室及び自習室（パソコン９台），準備室（同６台）があり，学生が自由に利用できる。開館時間に関しては，夜間及び休日にも開館しており，延長時間帯における利用者数も多い（資料８－１－②―10参照）。
(3) 実習工場では，毎年６月上旬に機械工学科以外の学生を対象とした「実習工場利用ガイダンス」を実施している（観点７－１－②－３）。各種の設備（資料７－１－②－４）を備えており，卒業研究やロボコン参加チーム等に利用されている（資料７－１－②－５）。
(4) 各学科には実験室が整備されており，高学年の学生は自由に卒業研究などに使用できる。また，共通ゼミ室や卒研室等は自由に利用できる空間となっている（資料７－１－②－６）。
校舎，情報処理教育センター，一部の実験室等は指紋認証システムにより，時間外及び休日の利用が可能となっている。
キャンパス生活支援のために福利施設やコミュニティスペースが整備されている。
(5) 厚生施設として福利施設があり，１階は学生食堂・売店・ラウンジとして利用され，２階の和室・研修室等は，茶道部，棋道部，吹奏楽部，ものづくり研究会等の部活動に使用されている（資料７－１－②－７）。
(6) コミュニティスペースとしては，上記のラウンジのほか，一般管理棟の２・３階に設けたコミュニケーションスペース，階段教室の南側の東屋，パラソル・テーブル・椅子が整えられた中
庭の休憩スペース，グランド近くパーゴラのスペース等が整備され，休憩時間には多くの学生に利用されている（資料７－１－②－８）。
（分析結果とその根拠理由）
図書館，情報処理教育センター、実習工場，実験室，共通ゼミ室，卒研室等の自主的学習環境が整備され，利用状況から有効に活用されていることが確認できる。指紋認証システムの導入により，夜間及び休日の有効利用を拡大している。コミュニケーションスペースなど，キャンパスの生活環境も整備されている。
以上のことから，自主的学習環境及び厚生施設，キャンパスの生活環境等は整備され，効果的に利用されている。

164

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－②－１
図書館の利用－１
平成 17 年度 「学生生活のてびき」目次より抜粋
８．図 書 館 ………………………………………………………………………………… 31（１）利用時間等 …………………………………………………………………………… 31（２）利 用 証 …………………………………………………………………………… 31（３）マ ナ ー …………………………………………………………………………… 31（４）図書の探し方 ………………………………………………………………………… 31（５）視聴覚資料の利用 …………………………………………………………………… 31（６）貸出冊数・期間 ……………………………………………………………………… 32（７）図書等購入希望 ……………………………………………………………………… 32（８）図書館内配置図 ……………………………………………………………………… 32

図書館の利用－２
本校ホームページより抜粋

図書館の利用時間

図書館の閲覧スペースを示す平面図
（出典

165

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－②－２
情報処理教育センターの利用－１
平成 17 年度 「学生生活のてびき」目次より抜粋
９．情報処理教育センター …………………………………………………………………… 33（１）利用時間等 …………………………………………………………………………… 33
開館時間中は、授業に使用している場合を除いて自由に利用できます。
■授業期間中演習室１、演習室２及び自習室
月曜日～金曜日
９：００～１９：４５
土曜日
１０：００～１６：１５
準備室
どの曜日も
７：００～２０：００■休業期間中演習室１、演習室２及び自習室
月曜日～金曜日
９：００～１６：４５
準備室
どの曜日も
７：００～２０：００（２）休 館 日 …………………………………………………………………………… 33（３）ネットワーク利用 …………………………………………………………………… 33（４）マ ナ ー …………………………………………………………………………… 33（５）センターの設備 ……………………………………………………………………… 34

情報処理教育センターの利用－１
本校ホームページより抜粋：自習に使用できるソフト（出典 学生生活のてびき）

166

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－②－３
実習工場の利用案内
実習工場利用ガイダンスは、軽作業（グラインダ、卓上ボール盤、糸鋸盤）等の機器利用方法を
はじめ、技術相談、加工相談等、作業の安全に関する説明を行う。卒業研究、クラブ活動、ロボコン活動等での利用予定学生と教職員を対象としている。

実

習

工

場

安

全

心

得

技術教育支援センター長
本校の共用設備である実習工場においても､いろいろな設備や工具があり､本校の関係者であれば誰でもが使用できるものですが､しかし､これらは使用方法を誤れば､生命も失うとことにもなりかねな
い凶器に変わることがあります。基本的には『自分の体は自分で守る』ことですが、その使用するにあたり､使用する人の『安全』を確保するために次のようなルールがあり､最低限のルールです。 気
持ちよい本校の生活を送れるように､各自が自分のために必ず守るように心掛けてください。
１.設備使用にあたって①. 実習工場の設備及び工具を使用する場合は､必ず『実習工場担当者』の許可を得て、使用すること。
(届出がない場合などにおける傷害事故や災害などは､個人の責任となります）②.実習工場内では､工場担当者の指示･指導を必ず守ること。
③.工場内では、『安全を最優先』とし､自分の行動に自覚と責任を持って行動すること。
④.実習工場には必ず２名以上とどまるか､指導担当教職員がとどまり､一人での利用は禁止する。
⑤.所定時間外及び休日利用する場合には､担当指導教職員の許可の許可を得て､必要に応じて学生係に手続きを行なうこと。
２.服装①.巻きこまれ事故防止のために､袖口･足元･腰まわりがだぶつかず行動しやすいものとする。
(腕や足が露出しない身軽に作業ができる服装で､できれば上着は実習服の着用が望ましい)②.服のボタン・ファースナーは掛けはずれがないこと。
③.半ズボンは禁止。
④.安全確保のために､必ず靴を履き､素足･下駄・つっかけ・草履・サンダルなどの履物では工場内
は『立ち入り禁止』とする。
⑤.靴の紐は確実に結び､腰･首などにアクセサリーなどぶら下げたりしないこと。
⑥.機械操作は､手袋の使用は禁止する。ただし､溶接など指示または許可があった場合は除く。
⑦.指示された保護具は必ず確実に着用すること。
３.使 用 中①.実習授業時以外に利用する場合は､許可書を必ず携帯すること。
②.安全第一を最優先とし､作業場の周辺の整理･整頓･清掃に勤めること。
③.使用前に既に取付けてあるバイス台､工具などが確実に固定されているか確認すること。
④.工場内では､ポケットに手を入れたり､走ってはいけない。
⑤.設備や工具は大切に使用し､無断で装置の変更や変形などは行なわないこと。
⑥.機械や各種設備などの使用は､基本を守り正しく使用すること。
⑦.使用中に異常が起きた場合､また､不審に感じた場合は､直ちに連絡して指示を受けること。
⑧.切削中は機械から離れないこと。
⑨.工具の取り替え,計測,切り屑の処理は､回転が確実に停止してから行なうこと。
⑩.工具,測定具,道具などはテーブル上に置かないで､常に整理整頓に心掛けること。
⑪.作業している人以外、加工中の機械周辺に近寄らないこと。

167

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－②－４
実習工場の設備（出典

平成 17 年度工場設備資料）

資料７－１－②－５
実習工場利用実績（出典 平成 16 年度 実習工場の利用実績）

168

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－②－６
施設・設備の利用
12．施設・設備の利用 ※「平成 17 年度 学生生活のてびき」より抜粋（１）教室・実習室等施設

P.43

施設・設備の利用については、その使用目的を考慮した上で適当と判断されれば認められます。
したがって、事前に所定の施設・設備使用許可願を学生課に提出してください。

・・・・・・（１）教室・実習室等施設
使用時間は20時までを原則とします。ただし、施設設備の使用規程、使用心得が定まっている施設設備については、各使用規程、使用心得によります。
１．卒研・製図等正課で使用する場合（平日）
２０時以降は指導教員立会い（指導下）のもと許可します。
ただし、２２時～翌日７時に使用する場合は、所定の様式「時間外施設・設備使用許可願」により指導教員及び学科長の許可を得て、当日の１５時までに教務係へ提出してください。
（土曜日・日曜日・休日）
２０時以降は事前に指導教員の許可を受けておいてください。指導教員立会い（指導下）のもと許可します。
ただし、２２時～翌日７時に使用する場合は、所定の様式「時間外施設・設備使用許可願」により指導教員及び学科長の許可を得て休みの前日の１５時までに教務係へ提出して
ください。

（出典

169

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

資料７－１－②－７
福利施設
７．福利厚生支援※「平成 17 年度 学生生活のてびき」より（７）食堂・売店

P.30

本校学生及び教職員用に、食堂及び売店を設けています。
１．学生食堂
営

業

時

間

休

業

日

営

業

品

目

平 日 （ 月 ～ 金 曜 日 ）１０：００～１５：３０

土曜日、日曜日、祝祭日

定食（副食２～３品）、

ただし、夏季・冬季・学年末及び（振替休日を含む）及びカレーライス、うどん、臨時休業の期間中は５月２日，８月15･16･17日

そば等

１０：００～１５：００

11月７･８日 高専祭代休日
11月18日 教養行事の日
12月23日～１月６日
３月18日 卒業式

２．売
営

店
業

時

間

休

業

日

営

業

品

目

平 日 （ 月 ～ 金 曜 日 ）８：３０～１６：００

上 記

文房具、パン、牛乳、

夏季・冬季・学年末及びコーヒー等

臨時休業の期間中（注）学校休業日及び各種学校行事の行われる日については営業品目、営業時間を多少変動することがあります。

12．施設・設備の利用（３）研修室等福利施設

P.44

１．研修室、課外活動共用室、和室、小会議室、会議室（以下「研修室等」という。）の使用に当たっては、この心得を遵守しなければなりません。
２．研修室等を使用できる者は、本学の学生、職員及び校長が許可した者です。
３．研修室等の使用時間は、原則として午前９時から午後７時までです。ただし、特別の理由があると認められるときは、この限りではありません。
４．研修室等を使用するときは、学生準則第３５条に定める施設・設備使用願を事前に学生課
学生係（以下「学生係」という。）に提出し、使用許可を受けてください。
５．研修室等を使用するに当たっては、次の事項を厳守してください。
(１) 許可を受けた施設、目的、日時以外は使用しない。
(２) 施設、設備、備品は大切に取り扱い、備品等は許可なく移動させ、又は室外に持ち出さない。なお、破損した場合は、速やかに学生係へ届け出る。
(３) 火気の取扱いには、十分注意する。
(４) 使用後は、整理、整頓、清掃、戸締り、消灯等の後始末をし、必ず施錠する。
(５) 使用終了後は、学生係に終了の報告と鍵の返却をする。ただし、勤務時間外の場合には、警備員に終了の報告と鍵の返却をする。
６．研修室等の使用に当たって、管理上支障があると認められるときは、使用許可を取り消すことがあります。

170

基準７明石工業高等専門学校

資料７－１－②－７

基準７

（続き）

19.主な規則（21）福利施設使用規程
P.145
趣旨）
第 １ 条 明石工業高等専門学校福利施設（以下「福利施設」という。）の使用については、施設等管理規程に定めるもののほか、この規程の定めるところによる。
（目的）
第 ２ 条 福利施設は、学生及び職員の福利厚生、研修、集会等のために使用することを目的とする。
（事務担当）
第 ３ 条 福利施設に関する事務は、学生課において担当する。
（損害賠償）
第 ４ 条 福利施設を使用する者が、その責任に帰する理由により、施設設備及び備品を破損若
しくは減失した場合は、その損害を賠償しなければならない。
（補則）
第 ５ 条 福利施設の各室の使用については、前各条によるほか別に定めることができる。
附 則
この規程は、昭和５７年４月１日から施行する。
附 則
この規程は、昭和６１年６月７日から施行する。

20.校内配置図

P.166

（出典

171

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

資料７－１－②－８
コミュニティスペース

２Ｆコミュニケーションスペース

自販機のある東屋

福利棟２Ｆ

３Ｆコミュニケーションスペース

パラソルのある中庭

光庭

福利棟１Ｆ

172

ラウンジ

基準７

明石工業高等専門学校

観点７－１－③：

基準７

学習支援に関する学生のニーズ（例えば，資格試験や検定試験受講，外国留学等に関する学習支援等が考えられる。）が適切に把握されているか。
（観点に係る状況）
本校では，意見箱，授業アンケート，オフィスアワー，担任の指導，後援会との会合等の多様な手段により，学習支援に関する学生のニーズの把握に努めている。
(1) 意見箱は，隔月の上旬に学生玄関に設置し，校長・副校長が中心となって内容を検討したのち，回答を掲示している。無記名でも可としているので自由な意見が投書され，学習支援に関する
学生のニーズを直接把握することができる（資料７－１－③－１）。
(2) 授業アンケートは，学年末（学期末）に学生が記入するもので，これも全員無記名であるため，
自由記述欄には様々な意見が書き込まれる。これからも学生のニーズを把握することができる（資料７－１－③－２）。
(3) オフィスアワーは，どのような相談にも応ずる体制をとっており，編入学試験や資格試験に向けた受験勉強の相談等も多く，直接学生のニーズを知り得る貴重な機会となっている。
(4) 担任は学生にとって一番身近で相談しやすい教員である。担任マニュアルに示されているとおり（資料７－１－①－６参照），ロングホームルームや個別面談を通じて，学生本人にとっての最適な学習方法をアドバイスすることが可能である。
(5) 担任あるいは学科長が担当する進路相談においては，学生の希望する進路とそれを実現するための学習に関してのニーズを直接把握し，社会や技術・研究のニーズとも関連したより具体的な学習支援を実施することができる（資料７－１－③－３）。
(6) 学生が家庭で話すことを，後援会の総会等の席で，保護者から学校側に伝えられる。間接的ではあるが，これも学生からのニーズとして捉らえられる（資料７－１－③－４）。
（分析結果とその根拠理由）
意見箱，授業アンケート，オフィスアワー，担任の指導，後援会との会合等，多様な手段により学習支援のニーズを把握する体制は取られている。
以上のことから，学習支援に関する学生のニーズは適切に把握されている。

173

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－③－１
意見箱（抜粋）整理№16-6-1

要望

回

機械工学科のカリキュラムの中で、内答機械工学科では、以下の理由で、「内燃機燃機関（エンジン）に関するものが非常関」を開講していないとのことです。

に少ない（２年の工作実習でさわりをや『学生諸君にとって、「内燃機関」は機械工るのみ）ので、４年生もしくは５年生の学のなかでも興味ある応用分野のひとつだと選択科目に内燃機関の講義を入れてほし思いますが、現在のカリキュラムでは講義科い。（記名）

目としては採用していません。その理由は基礎科目を充実強化することを基本方針としているからです。応用分野に関しては多くの科目を開講することができませんので、厳選する必要があります。
また、現在のところ、「内燃機関」に興味関心をもつ学生が少なくないことに配慮して、その内容を以下のように分割して教育に取り入れています。
（1）低学年でエンジンの分解組み立てを行
いその仕組みを学ぶ。
（2）４年生で内燃機関サイクルを理論的に学ぶ。
（3）４年生で内燃機関の熱効率など諸性能を実験的に学ぶ。
（4）可視エンジンでシリンダー内の燃焼を観察して学ぶ。』（出典

学生の皆さんからの「学校に対する要望書」について（回答16－６））

資料７－１－③－２
授業アンケートの自由記述欄

２）注文事項：もっと早い時期にやって欲しいし、やるべきだと思う。
内容自体は良いと思うけどもっと早い時期(学科２，３年)のほうが役に立つと思う

担当者の自己評価・コメント
また、開講時期については私個人の判断ではいかんともしがたいが、学科での情報処理担当の教員には学生の希望として伝えておきたいと思う。

（出典

平成 16 年度

174

専攻科 1 年

某教科のアンケート）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－③－３
進路相談における学習支援ニーズの把握（抜粋）
３－４進路指導
就職指導○職業選択に関して適切なアドバイスができるよう、個人懇談等を通して、学生の個性や学力の程度を十分に把握する。

進学指導○専攻科進学、大学編入希望学生に対しては、基礎学力のみならず専門の学力向上について、その必要性を強調する。
○専攻科進学、大学編入希望学生の学力を十分に把握し、進学後の授業・実験等に対応できる能力を身につけるよう指導する。「高専専攻科出願票」及び「大学編入学出願票」は原則として、出願受付開始日の１週間前までに学生課へ提出させる。

（出典

担任マニュアル P4 より）

資料７－１－③－４
後援会の席での保護者の意見（抜粋）
３年生保護者からＱ．海外留学を考えておりますので高専から留学できる方法等ありましたら紹介下さい。

Ａ科

Ａ．希望がある場合は、まず担任に相談してください。・・・・学校としては、１年目（行く前）の
前期と２年目（帰ってから）の後期を接続できるよう配慮し、・・・・・・

（出典

175

平成17年度総会Ｑ＆Ａより）

明石工業高等専門学校

観点７－１－④：

基準７

資格試験や検定試験受講，外国留学のための支援体制が整備され，機能しているか。

（観点に係る状況）
検定試験・資格試験としては，TOEIC IPテスト及び危険物取扱者の資格試験に力をいれ，また，外国留学のための支援についても配慮している（資料７－１－④－１）。
(1) TOEIC IPテストは，年２回校内で実施しており，その都度，結果を分析している。毎回，約300名が受験し，英語学習への関心が高まっている（資料６－１－②－９参照）。また，その受験促進のため，受験料を４年生では全額，他の学年では約半額を援助している。なお，TOEIC自習教
材として，アルクネットアカデミーを導入しており，情報処理教育センター演習室，図書館やゼミ室等から学内LANに接続し，学生が自由に利用できるよう環境を整えている。
(2) 危険物取扱は化学の授業内容にも関連しており，年３回の危険物取扱者の資格試験に関して，担当教員が希望者の募集・願書請求・受験料振替・願書提出等を一括して実施し，受験の便を図っている。乙４種の合格率は例年90％であり，非常に高い（資料６－１－②－８参照）。
(3) 情報処理技術者の資格等，学生の専門性とも関連していて在学中に取得できる資格がある。各学科によって資格とそれへの取組みは異なるが，受検希望を聞き纏めて願書を取り寄せるなど，積極的に支援を行っている。
(4)

外国留学のための支援体制としては，平成17年度に「派遣留学生規程」（資料５－１－②－12参照）を定め，年度途中からの留学でも帰国後履修が継続できるように配慮した。また、留学先で取得した単位を認定することとした。

(5) ビクトリア大学（カナダ）と協定を結び，平成17年３月に３週間の語学研修を実施した（資料９－１－③－４参照）。28名の参加者に対して十分な事前指導を実施した。今後も留学や語学研修をめざす学生に対しては事前指導を含む必要な学習支援を行うこととしている。

（分析結果とその根拠理由）
TOEIC IPテストや危険物取扱者の資格試験の受験を奨励・支援し，受験者も多く成果をあげている。
留学の支援体制に関しては，「派遣留学生規程」を整備し，カナダ語学研修を実施した。
以上のことから，資格試験や検定試験受講，外国留学のための支援体制は整備され，機能している。

176

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－④－１「明石工業高等専門学校中期計画」（抜粋）
Ⅰ－１－(１) 教育内容の充実と教育水準の向上① 専門教育（学科）
建築学科（専門知識内容と水準）・ 建築における計画、環境、構造を主とする専門知識・技術を修得させ、卒業までに２級建築士相当の技術者能力を付与する。
② 専門教育（専攻科）
専攻科全体
・ 社会が要求している水準として、例えば技術士第１次試験や国家公務員Ⅱ種の水準を意識する。米国の FE 試験も参考にする。
建築・都市システム専攻
・ なお、達成度の水準は、建築学系においては一級建築士試験のレベル、都市シス

テム工学系においては技術士の第一次試験のレベルとする。
Ⅰ－１－(２) 教育課程の点検・見直し②教育課程
・ 資格取得学生に対して単位を与えることなどを検討する。

⑤達成度評価・ 専門分野での資格試験結果からの判断
・ 公務員試験結果からの判断⑥学習支援・ TOEIC 等の外部試験受験に対する支援を強化する。
（出典

177

明石工業高等専門学校中期計画）

明石工業高等専門学校

観点７－１－⑤：

基準７

特別な学習支援が必要な者（例えば，留学生，編入学生，社会人学生，障害を持つ学生等が考えられる。）がいる場合には，学習支援体制が整備され，機能しているか。

（観点に係る状況）
本校では，留学生，編入学生を受け入れており，それぞれに支援体制を実施している。
(1)留学生に関しては，「留学生指導連絡会設置要項」（資料７－１－⑤－１）に基づき，指導に当たっている。また，「チューター実施要綱」（資料７－１－⑤－２）に基づき，各留学生に1名のチューターを充てている。入学時には「留学生オリエンテーション」を実施し，本校での学習・生活指導等について，教務主事が指導している。
カリキュラムについては，３年次に，週１限の日本語の授業を設けて継続的な日本語学習を実施し，人文系の科目を基礎専門科目分野の学習に代えるなど「特別カリキュラム」（資料
７－１－⑤－３）を組んでいる。また，学寮では，日本語について年間40時間の補講を行っている。
さらに，年１回，留学生懇談会を実施し，その中で留学生にとって有益な講演会を実施している。
(2) 編入学生に対しては，入学前の３月中旬に入学オリエンテーションを実施し，必要に応じて専門学科やクラス担任等による事前指導を実施している。また，入学後は，随時担任と連絡をとりながら，各教科担当教員が，教科に関する相談を受け，補充指導を実施している。
(3) 社会人学生については，専攻科で募集を実施しているが，現在までのところ入学実績はない。
(4) 障害を持つ学生については，現在は該当者が在籍していないが，校内のバリアフリー化が進められており，充分受入れ可能である。
（分析結果とその根拠理由）
留学生に対しては，教員・チューターによる綿密な支援体制が組まれており，特別カリキュラムも取り入れられて，実際に機能している。編入学生に関しては，担任，教科担当教員の個別の指導により，支援は機能している。
以上のことから，留学生，編入学生への学習支援が整備され機能している。

178

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－⑤－１
留学生指導連絡会設置要項
第１

本校に留学生指導の細部について連絡協議するため、留学生指導連絡会（以下「連絡会」という。）を置く。
第２条

連絡会は、次に掲げる者をもって組織する。

(1) 副校長(2) 教務委員、学生委員及び寮務委員のうちから各１名(3) 留学生在籍の学級担任(4) 留学生指導教官(5) 学生課長
２ 前項第２号の委員は、校長が委嘱する。
第３連絡会は、次に掲げる事項について連絡協議する。

(1) 留学生の学習指導に関すること。
(2) 留学生の生活指導に関すること。
(3) その他留学生に関すること。
第４連絡会は、副校長が招集し主宰する。

第５連絡会が必要と認めた時は、委員以外の者を出席させ、その意見を聞くことができる。

第６連絡会の事務は、学生課において処理する。

・・・・・・・・・・・・・・（出典「留学生指導連絡会設置要項」）

資料７－１－⑤－２
チューター制度実施要項
第１ 明石工業高等専門学校外国人留学生規程第６条のチューターについては、この要項の定めるところによる。
第２ チューターは、第３学年及び第４学年の外国人留学生について、当該留学生と同一学科の学生の中から、指導教員（寮生の場合は、指導教員及び校長補佐（寮務主事））の推薦に基づき校長が委嘱する。
第３ チューターは、その職務に関し、必要に応じ指導教員（寮生の場合は、指導教員及び校長補佐（寮務主事））の指導を受けるとともに、毎月チューター報告書（別記様式）を校長に提出しなければならない。
第４ チューターには、予算の範囲内において、前期及び後期の２期に分けて謝金を支給するものと
する。

（以下略）
（出典

179

チューター制度実施要項）

明石工業高等専門学校

基準７（資料７－１－⑤－３）
特別カリキュラム
「→」の左の科目を右の科目に変更して授業を実施している。
３Ｍ留学生：

現代文→日本語、
歴史 →機械演習、

政治経済→プログラミング基礎、代数を追加

３Ｅ留学生：

現代文→電気電子計測Ⅰ、
歴史 →電気回路Ⅱ、

政治経済→代数、
日本語と電気回路Ⅱを追加

３Ａ留学生：

古典
歴史

政治経済→プログラミング基礎、
日本語を追加→建築演習、→（履修せず）、（出典

観点７－１－⑥：

平成 17 年度前期時間割）

学生のクラブ活動や学生会等の課外活動に対する支援体制が整備され，機能しているか。

（観点に係る状況）
(1)

クラブ活動

本校のクラブ総数は 27 クラブ（体育系 18 クラブ，文化系９クラブ），11 同好会がある。支援体
制としては，出来るだけ実技指導が行えるクラブ顧問を配置し，代表顧問を中心とした複数顧問制をとっている（資料５－４－②－３参照）。クラブ予算は学生会費から分配されるが，毎年活動計画，活動実績を報告し予算配分が行われている（資料７－１－⑥－１）。クラブの部室については，1 ク
ラブに 1 室が割り当てられている（資料７－１－⑥－２）。体育系クラブの利用施設については，限られた施設を有効利用するため，毎年，施設の利用時間割の編成を行っている。
なお，実技指導の出来る教員がいないクラブでは，外部コーチを招聘して実技指導を可能にしている（資料７－１－⑥－３）。
(2)

学生会活動

本校の学生会は報道局，文化局，体育局，環境局からなり（資料７－１－⑥－４），文化局，体育局，環境局には，学生委員会教員各１名が指導教員として配置され，学生の相談窓口となっている（資料７－１－⑥－５）。学生会の大イベントである高専祭，文化発表会，球技大会などは，必要に応じて指導教員の支援をうけながら計画・実施され，適切に開催されている。
（分析結果とその根拠理由）
クラブ，同好会に関しては教員が分担して担当し，活動を支援している。また実技に関しては必要に応じて外部コーチを招聘している。学生会の活動は，学生委員が分担して支援し，円滑に機能している。
以上のことから，課外活動等に対する支援体制が整備され，機能している。

180

明石工業高等専門学校

資料７－１－⑥－１
学生会

予算・決算

平成 16 年度収入
Ⅰ．会費収入年間学生会費

予算額
4,209,600

決算額
4,166,400

差引額
43,200

学生会入会費350,000

348,000

2,000

総合計

4,559,600

4,514,400

45,2002003 年度繰越金
利息

予算額
1,625,1320

決算額
1,625,132
24

差引額
0
24

総合計

1,625,132

1,625,156-24

Ⅰ．会費収入Ⅱ．利息収入

予算額
4,559,600
1,625,132

決算額
4,514,400
1,625,156

差引額
45,200-24

合計

6,184,732

6,139,556

45,176

予算額
20,00080,00070,000230,000
70,00051,400

決算額
11,76952,02433,390230,000
70,0000

差引額
8,231
27,976
36,6100051,40020,00015,3484,652

541,400

412,531

128,869

備 考
2400×884 名
2400×852 名
2000×174 名

Ⅱ．利息収入備考

予算額よりも増額

Ⅲ．総合計
備

考

備

考

平成 16 年度支出
Ａ．本部
a.事務設備費
b.行事運営費
c.運動場用石灰費
d.卒業記念費
e.複写機維持費
f.交流会参加補助費
g.その他
総合計

卒業記念費、複写機維持費に使用

Ｂ．文化局
予算額
a.文芸部
b.吹奏楽部
c.音楽部
d.写真部
e.茶道部
f.ESS クラブ
g.グリークラブh.ロボット工学研究部
i.情報工学研究部
総合計

決算額

差引額

0
250,000
70,90050,10079,900018,90099,50046,8000
250,000
41,11850,10046,9570
17,72789,01045,8170029,782
0
32,9430
1,173
10,490983

616,100

540,72975,371

181

備

考

基準７

明石工業高等専門学校

資料７－１－⑥－１

基準７

（続き）

Ｃ．体育局
a.陸上競技部
b.体操部
c.剣道部
d.柔道部
e.サッカー部
f.卓球部
g.ハンドボール部
h.男子バレーボール部
i.男子バスケットボール部
j.野球部
k.テニス部
l.ソフトテニス部
m.ラグビー部
n.水泳部
o.少林寺拳法部
p.クライミング部
q.バドミントン部
r.女子バレーボール部
総合計

予算額
83,0004,200
23,700170,600
110,600
54,400223,100
270,000
166,800
233,000
115,400
168,200
183,300
61,00098,10056,400239,800
60,500

決算額
61,900023,700170,333
110,600
54,400223,100
263,434
166,507
233,000
115,400
168,200
183,300
58,93082,10056,400239,800
60,500

差引額
21,100
4,200
0
267
0
0
0
6,566
293
0
0
0
0
2,070
16,0000002,322,100

2,271,604

50,496

備

考

備

考

備

考

Ｄ．同好会
予算額
a.棋道同好会
b.視覚メディア研究会
c.明石建築を学ぶ会
d.ものづくり研究会
e.フットサル同好会
f.女子バスケットボール同好会
g.シネマクラブ同好会
h.エコクラブi.イングリッシュガーデン同好会
j.ジャグリング同好会
総合計

決算額

差引額

0
11,60018,4005,800
12,300
0
1,400
0
9,900
9,600

0
8,900
17,953
5,750
11,282
0
1,294
0
9,226
9,600

0
2,700
447
50
1,018
0
106
0
674
0

69,00064,005

4,995

予算額

決算額

差引額

Ｅ．予備費

1,336,132

45,176

1,290,956

Ｆ．高専祭費Ｇ．ユニフォーム購入補助費

1,200,000
100,000

1,200,00000100,000

収入誤差は予備費で調整される

学生会 総合計
予算額
総合計（上記より計算）

6,184,732

決算額

差引額

4,534,045

1,650,687

（出典

182

備

考

差引額は来年度に繰越される

平成 17 年度

学生会総会資料）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－⑥－２
部室割り当て表（出典

183

平成17年度クラブ代表者会議配付資料）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－⑥－３
外部招聘コーチ

ク ラ ブ 指 導 者

指

導

内

容

（茶道） ＊＊＊＊
明石市大久保町

茶道（裏千家）の初歩から，かなり高度な段階までの点前の指導教授を行う。また，合わせて日常生活における心の持ち方，立居振舞の仕方など和敬静寂の心のあり方について教授する。

（グリークラブ） ＊＊＊＊
神戸市西区

発声法及び音楽的表現の指導。
文化発表会，高専祭等の音楽会発表のプログラム構成指導。

（少林寺）＊＊＊＊
神戸市垂水区柔法，剛法に関する指導。
昇段，昇級試験の指導。
組演武の指導。

（ラグビー） ＊＊＊＊
揖保郡御津町

ラグビーの基本技術の指導。
ルールの指導。 コンビネーション等のゲーム技術の指導。
対外試合等のレフリー（吹奏楽）＊＊＊＊
明石市魚住町

アンブシュアー、エアーコントロー
ルといった基礎的な楽器の奏法、練習法及びバンドとしてのアンサンブ
ルの方法について指導。

（吹奏楽）＊＊＊＊
明石市大久保町

指 導 期 間回数

平成１７年４月～
平成１８年３月

３４

同

上

３４

同

上

３４

同

上

３４

同

上

１２

トランペットパ－トの楽器の奏法、練習法について指導。

同

上

６

（吹奏楽）＊＊＊＊
高砂市阿弥陀町パ－カッションパ－トの楽器の奏法、練習法について指導。

同

上

６

（吹奏楽）＊＊＊＊〒653-0827
神戸市長田区

クラリネットパ－トの楽器の奏法、練習法について指導。

同

上

６

（吹奏楽）＊＊＊＊
明石市朝霧

ホルンパ－トの楽器の奏法、練習法
について指導。

同上

６（ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ） ＊＊＊＊
三木市志染町

バドミントン部部員の技術向上に関
すること

同

上

３４

（出典

184

学生課資料）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－⑥－４
学生会組織
学生生活のてびき

pp.37

（出典

185

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－１－⑥－５
学生委員による学生会各局の担当
文化局（細川副主事）、体育局（江口副主事）、環境局（吉村主事）（出典観点７－２－①：

平成17年度学生委員会議事録）

学生の生活や経済面に係わる指導・相談・助言を行う体制が整備され，機能しているか。

（観点に係る状況）
学生の生活に関する指導・相談・助言は，主として学級担任，学生委員，看護師，学生相談室員・専門のカウンセラーが当たっている（資料７－２－①－１）。
(1) 学級担任は担任マニュアルに示されているように，クラスの各学生の状況をよく把握し日常的な指導に当たっている（資料７－２－①－２）。
(2) 学生委員会は，全学生を対象に「学生委員会規程」に基づき指導に当たっている（資料７－２－①－３）。学生補導（通学指導，校内外の巡回指導，問題行動に対する補導等）及び厚生関係（学生用施設設備の整備，健康診断等）がその役割である。「学生生活のてびき」に各種の案内や規則を掲載している（資料７－２－①－４）。
(3) 学生相談室員・専門のカウンセラーは，学生個人のプライバシーを保護するため，独立した組織として学生に接している（資料７－２－①－５）。セクシャルハラスメントに関しても同様である（資料７－２－①－６）。
また，授業料免除や奨学金など学生の経済面に係わる相談・助言については，主として学生委員，
担任，学生課が当たっている。
(1) 授業料免除については，「学生生活のてびき」（資料７－２－①－７），掲示板，担任等を通じて案内し，家計・成績・人物等を考慮して，学生委員会で選考している。平成 17 年度前期の採択者は，申請者 75 名に対して 47 名であった。
(2) 日本学生支援機構奨学金の平成 17 年度新規受給者は要件を満たす申請者 14 名が全員受給している。同奨学金に関しては，「学生生活のてびき」で案内している（資料７－２－①－８）。他の奨学金も含めた現在の受給学生は以下のとおりである（資料７－２－①－９）。
（分析結果とその根拠理由）
生活に関わる指導・相談・助言には多くの教員職員が整備された体制の下で取り組んでいる。また，経済面に関わる相談・助言も，学級担任・学生課職員・学生委員が連携して取り組んでいる。
以上のことから，生活及び経済面での指導・相談・助言を行う体制は整備され，機能している。

186

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－①－１
学生の厚生補導に関わる組織( 学 生 委 員 会 )( 学生会 )

学 生 課 長
学生主事

書

記

会

計

報道局長

学生副主事

学生会長

環境局長

学 生 委 員

体育局長
文化局長

( 学

各学科長

各クラス担任級 )学級副委員長文 化 委 員

学級委員長

体育保健委員

学年主任

環 境 委 員（ 学 生 課 ）
専
校

長

門

員

学生支援主任
事務部長

学生課長
看

護

係
（ 学 生 相 談 室）

師

(保健室)

員

学 生 相 談 室 教 員
学 生 相 談 室 看 護 師

学生相談室長

学生相談室カウンセラー

学 生 相 談 室 教 員
教員

学 生 相 談 室 看 護 師( セクシャルハラスメント相談員 )
庶

務

課

長

会

計

課

長

学生課学務専門職員

(出典

187

明石工業高等専門学校規則集より作成)

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－①－２
担任の生活指導
４．生活指導４－１出欠の把握

・・・・・・

４－２身だしなみ・・・・・・

４－３郊外生活・・・・・・

４－４盗難防止・・・・・・

４－５寮生の指導・・・・・・

４－６通学生の指導・・・・・・
４－７車輌使用に関する指導・・
４－８クラブ活動の指導・・・・
４－９学生相談室・保健室等との連携
５．人権教育に関わる指導・・・・・・・・・・・・・・・・
６．保護者との連絡・・・・・・・・・・・・・・・・
７．事務的業務
７－１身上自署録の活用・・・・・
７－２授業料免除申請・・・・・・
７－３奨学金申請

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（出典

担任マニュアル

pp.４－８）

資料７－２－①－３
学生委員会規程（抜粋）第１条

学生の補導厚生及び課外教育に関する事項について審議するため、学生委員会（以下「委員会」という）を置く。
第２条

委員会は、次の委員をもつて組織する。

（１）校長補佐（学生主事）及び学生副主事（２）各学科及び一般科目の教授、助教授及び講師のうちから校長が委嘱した者各１名（３）学生課長
第３条

前条第２号の委員の任期は１年とし、再任を妨げない。ただし、補欠による後任委員の任期は前任者の残りの期間とする。
第４条

校長補佐（学生主事）は、委員長となり委員会を招集し、その議長となる。

第５条

委員会は、委員の過半数の出席がなければ議事を開くことはできない。

（出典

188

学生委員会規程）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－①－４
各種の案内及び規則
６．学生生活（１）諸手続き・・・・・・pp.15～16
・・・・・・（６）学生への連絡・通知・・・・・・p.20（７）服装・履物
・・・・・・p.20（８）清掃・・・・・・p.21（９）ホームルームの管理
・・・・・・p.21（10）自動車及び自転車の使用 ・・・・・・p.21※19．(10) 学生の車輌規則
・・・・・・・・p.117（11）自動車運転免許取得
・・・・・・p.21；※19．(11）運転免許取得に関する要領
・・・・・・・・p.120（12）学生旅客運賃割引証・通学証明書・・・p.21（13）喫煙・飲酒・・・・・・p.22（14）アルバイト
・・・・・・p.22（15）遺失物及び拾得物
・・・・・・p.22（16）盗難の防止・・・・・・p.23
７．福利厚生支援（１）授業料免除及び徴収猶予 ・・・・・・p.25※19．(12) 授業料及び寄宿料の免除並びに授業料の徴収猶予・p.122(13) 授業料免除者選考基準
・・・・・・・・p.125（２）奨学金制度
・・・・・・p.25（３）健康診断・保健室並びに健康診断・・・p.26
・・・・・・（６）災害共済給付制度
・・・・・・p.28（７）食堂・売店
・・・・・・p.30
・・・・・・
16．賞
罰
（１）表

彰

・・・・・・p.57※19. (26)学生の表彰に関する規程（２）懲

罰・・・・・・・・p.158

・・・・・・p.57※19．(27)学生の懲戒に関する規程

・・・・・・・・p.160

19．主な規則（15）～（１８）学生会関係規則・・・・・・p.129～139

（出典

189

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－①－５
学生相談室員・専門のカウンセラー
７．福利厚生支援（４）学生相談・カウンセリング・・・・・・p.27
本校に在学する間、学習、学校生活、課外活動、寮生活、家庭生活、交友関係、異性問題、人
生観、進路等のいろいろな問題に直面し、自分一人では解決できないような悩みを持つことがあるでしょう。
そのようなときに、問題の解決の手助けをするために、次のような学生相談制度を設けていま
す。
○

学生相談室
学生相談室では、６名で相談に応じます。窓口は学生相談室または保健室ですが、相談室員へ直接連絡しても結構です。当日の担当室員や開室時間等の情報は学生玄関掲示板及び学生相談室入口の掲示でお知らせします。相談員は次のとおりです。
氏

名

電話番号

メールアドレス大原康

昇（学生相談室長教員）

６０９７

ohhara@akashi.ac.jp

境

田

彰

芳（ 学 生 相 談 室 教 員 ）６１９０

sakaida@akashi.ac.jp

田

坂

誠

一（ 学 生 相 談 室 教 員 ）６２２０

tasaka@akashi.ac.jp

前

原

澄

子（ 学 生 相 談 室 教 員 ）６０８１

maehara@akashi.ac.jp

川原美千子（学生相談室看護師）

６０４８

michiko@akashi.ac.jp

菊池 和 美（学生相談室ｶｳﾝｾﾗｰ）

６２８３

kikuchi@s.akashi.ac.jp（注）１．電話番号については、０７８－９４６－の後に続けてください。

２．メールは、予約に使用してください、原則としてメールでの相談は受け付けません。
○

非常勤医師による精神保健相談日
月に１回医師が来校し、相談に応じます。受付窓口は保健室ですが、相談は別室で受けます。
来校日は学生玄関掲示板等に掲示しています。相談内容については秘密厳守で、口外されませんので、気軽に利用してください。

○

全教員によるオフィス・アワー（学生相談日）
全教員がいわゆるオフィス・アワーを設けており、相談事項は学習、生活等何でもかまいません。オフィス・アワーの時間帯には原則として自分の研究室に在室していますので、一番相談しやすい教員に相談してください。
日程等は学生玄関掲示板に掲示しています。

※いずれも相談の中で話されたことを、本人に無断で外部に漏らすことはありません。また第三者がかかわるような場合であっても、本人の意思を十分に尊重して対応します。
急を要する場合は、決まった日程以外でも保健室や担任等に申し出てください。保護者の方の相談も受け付けます。

（出典

190

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－①－６
セクシャル・ハラスメント
７．福利厚生支援（５）セクシャル・ハラスメントの防止・・・・p.27～28
セクシャル・ハラスメントとは、およそ当事者が望まない、言葉や行動による性的アプローチ、
拒否できない弱い立場にある人にかけられる、望まない性的圧力をいいます。このような行為な
どの結果、勉強や活動をするうえで何らかの不利益を与えられたり、それが繰り返されることによって学校生活環境が著しく悪化するようなことがあってはなりません。加害者にも被害者にもならないように、十分注意してください。
学生がセクシャル・ハラスメントを受けた場合は、一人で悩まないで、友人、家族、先輩、校長、担任、クラブ顧問、その他の教職員、カウンセラーなど自分の信頼できる人に相談（メール、
手紙でもよい）してください。
また、本校ではセクシャル・ハラスメント相談員を置いています。相談員は次のとおりです。
氏

名

電話番号

メールアドレス大原康

昇（学生相談室長教員）

６０９７

ohhara@境田彰芳（ 学 生 相 談 室 教 員 ）６１９０

sakaida@田坂誠一（ 学 生 相 談 室 教 員 ）６２２０

tasaka@前原澄子（ 学 生 相 談 室 教 員 ）６０８１

maehara@川原

美千子（学生相談室看護師）

６０４８

michiko@

大 橋 健 一（都市ｼｽﾃﾑ工学科教員）

６１７５

ohashi@６０１６

suzuki@

鈴

木

誠（

庶

務

課

長

）

治（

学

生

課

長

）

６０４２

rikihisa@

佐々木 千佳子（ 学 生 課 学 務 専 門 職 員 ）

力

久

６０４３

chikako@

浩（注）１．電話番号については、０７８－９４６－の後に続けてください。

２．メールアドレスについては、＠以降はakashi.ac.jpを続けてください。

（出典

学生生活のてびき）

資料７－２－①－７
授業料免除

（抜粋）

７．福利厚生支援（１）授業料免除及び徴収猶予・・・・・・pp.25
１．学業成績優秀であって学資の支弁困難な者、風水害、火災等によって学資の支弁困難となった者については、本人の申請により、選考のうえ、授業料の全額又は半額が免除されます。
２．授業料免除希望者の募集は、前期分については１月、後期分については６月に掲示するとともに学級担任を通じて連絡します。
３．授業料の徴収猶予を希望する者は、学生係に相談してください。
詳しくは、１９．主な規則（１２）授業料及び寄宿料の免除並びに授業料の徴収猶予に関する規程、(１３) 授業料免除者選考基準を参照してください。

（出典

191

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－①－８
日本学生支援機構奨学金
７．福利厚生支援（２）奨学金制度

・・・・・・pp.25

１．日本学生支援機構奨学金（旧日本育英会奨学金）
日本学生支援機構奨学金は、育英奨学事業を行っている機関です。
本校の学生であり、人物・学業ともに特に優れ、かつ健康であって、経済的理由により著しく修学が困難であると認められる者に対して、選考により、奨学金が貸与されます。
①

奨学生の募集募集は、年１回（４月）行われます。受付期間、手続の要領については、その都度掲示等
によりお知らせします。

②

奨学金の貸与月額（１）第１種奨学金（無利子貸与）
奨学金は、入学年度か、自宅通学か否か、及び低学年（１～３年生）か高学年（４・５年生・専攻科生）か、により貸与月額が異なります。
区

分

入

学

科

2005～2003（平成17～15）

２１，０００円

２２，５００円

2002・2001（平成14・13）

４４，０００円

５０，０００円

2005（平成17）

４５，０００円

５１，０００円

2004（平成16）

４４，０００円

５０，０００円

専

攻

科

学

年

度

自

宅

自

宅

外

（２）第二種奨学金（きぼう２１プラン）（有利子貸与）
４・５年、専攻科生については、自宅・自宅外通学、入学年度に関わりなく30,000円・50,000円・80,000円・100,000円の月額の中から選択し貸与を受けることが出来ます。
また、第一種と併せて借りることも出来ます。
（３）緊急採用・応急採用
家計を支えている者が、失職・破産・会社の倒産・死亡等又は火災・風水害による被災等
により家計が急変し、緊急に奨学金の必要が生じた場合には、第一種・きぼう２１プランとは別の基準により、貸与を受けることが出来ます。

（出典

192

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－①－９
奨学金の受給状況（平成１６年１０月１日現在）
１，日本学生支援機構奨学金（貸与）区分 人数
日本学生支援機構

６９

受給者の内訳（単位：人）
１年
４

１年

０

１年

１

１年

０

２年

１

２年

２

２年

３

２年

７

３年

１ 都市ｼｽﾃﾑ ３年
６ 工学科
４年

１

３年

４

４年

３ 電気情報 ３年
１ 工学科
４年

４年

８

５年

５

２

５

５年

６

小計 １３

小計

２５

１年

０

２年

３

小計

３

機械工学科

５年

小計 １４

小計 １１

機械・電子システム工学専攻

２，民間等奨学団体
区

分

１年

１

２年

２

小計

３

１０

その他の団体１８

神戸市（給）

大阪府（貸）

寺浦（給）

年・学科

人

５電

１

５都

１

１機

１

１電

建築・都市システム工学専攻

人数

地方公共団体受給者の内訳
奨学団体名

５年

３

建築学科

年・学科

人

奨学団体名

年・学科

人

２建

１

豊中市（給）

５都１

伊丹市（給）

４機

１

１

吹田市（給）

３都

１

２都

１

稲美町（給）

２都

１

５電

１

４機

１

４電

１

４都

１

３機

１

３建

１

３機

１

１都

１

２機

１

１都

１

２機

１

１都

１

レントオール（給） ２建

１

あしなが（貸）

１

３機

奨学団体名
兵庫県（貸）

中西（給）

日工（給）

５機

１

４機

１

３建

１

２都

１

福嶋（給）
明 石 ロ イ ヤ ル ライ オ ン ズ（給）(注)１，機は機械工学科，電は電気情報工学科，都は都市システム工学科，建は建築学科をそれぞれ表す。
２，（給）は給付の奨学金を，（貸）は貸与の奨学金をそれぞれ表します。

（出典

193

平成 17 年度

学生課資料）

明石工業高等専門学校

観点７－２－②：

基準７

特別な支援が必要な者（例えば，留学生，障害を持つ学生等が考えられる。）
がいる場合には，生活面での支援が適切に行われているか。

（観点に係る状況）(1) 留学生に対する支援
留学生の指導は，各学科の留学生指導教員とクラス担任が窓口になると共に，学寮チューター，学生チューター，ホストファミリー制度を導入し，多面的な支援を行っている（資料７－２－②－１）。
留学生のほとんどは学生寮に入寮しており，宗教上の配慮から身を清めるために使用するシャワー
ルーム（シャワー３台）を設置している。食事に関しても自炊をする学生のために，キッチンルーム（冷蔵庫３台，レンジ設備，空調）を整備している（資料７－２－②－２）。また，留学生活の支援
及び母国との連絡等に使用するため，パソコンルーム（パソコン２台

プリンター１台）を設置している。
(2) 障害者に対する支援障害のある学生のため，障害所用トイレ，スロープ，エレベーター等が設置されている（資料７－
２－②－３）。また，心臓に障害のある学生のためいち早くAED（自動体外式除細動器）２台を配備した。
（分析結果とその根拠理由）
留学生への援助は，学生寮，担任，チューター，ホストファミリーと複数の支援体制が整えられ，
学生寮の留学生に対する施設も整備されている。また，障害者に対する施設・設備も整備されている。
以上のことから，留学生及び障害を持つ学生の生活面での支援が適切に行われている。

194

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－②－１
留学生チューターとホストファミリー
留学生とチューターの名簿
氏

名

校内
性別 生 年 月 日
呼び名＊＊＊＊＊ ＊＊＊

男＊＊＊＊＊ ＊＊＊

男＊＊＊＊＊ ＊＊＊

男＊＊＊＊＊ ＊＊＊

男＊＊＊＊＊ ＊＊＊

男＊＊＊＊＊ ＊＊＊

女＊＊＊＊＊ ＊＊＊

男

編入学年
指導教員
学級 住所
チュータ
度
（担任）教員堀 桂太郎＊＊＊＊＊ モンゴル 国費
Ｈ１４年度
５Ｅ 民間 （石黒冨士雄）檀 和秀＊＊＊＊＊ ベトナム 国費
Ｈ１４年度
５Ｃ 学寮
（檀 和秀）
藤原誠之＊＊＊＊＊ マレーシア マレーシア Ｈ１５年度 ４Ｍ 学寮
４Ｍ ＊＊＊＊（前田良昭）
堀 桂太郎＊＊＊＊＊ ベトナム 国費
Ｈ１５年度
４Ｅ 学寮
５Ｅ ＊＊＊＊（藤野達士）
藤原誠之＊＊＊＊＊ マレーシア マレーシア Ｈ１６年度 ３Ｍ 学寮
３Ｍ ＊＊＊＊（藤原誠之）
堀 桂太郎＊＊＊＊＊ タイ
国費
Ｈ１６年度
３Ｅ 民間
３Ｅ ＊＊＊＊（宮本行庸）
堀 桂太郎＊＊＊＊＊ ラオス
国費
Ｈ１６年度
３Ｅ 学寮
３Ｅ ＊＊＊＊（宮本行庸）
国 籍

経費負担

ホストファミリー名簿（平成16年度）

留 学 生 名ホストファミ住
５Ｅ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 663-8112 西宮市

所

５Ｃ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 663-8102 西宮市
４Ｍ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 651-2124 神戸市西区
４Ｅ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 676-0063 高砂市
３Ｍ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 674-0057 明石市
３Ｅ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 674-0084 明石市
３Ｅ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 662-0934 西宮市（出典平成16年度

学生課作成書類）（出典

学生生活のてびき）

資料７－２－②－２
Ｃ寮一階平面図

195

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－②－３
明石高専バリアフリーマップ

（出典

196

学生生活のてびき

p.161より作成）

明石工業高等専門学校

観点７－２－③：

基準７

学生寮が整備されている場合には，学生の生活及び勉学の場として有効に機能しているか。

（観点に係る状況）
平成 17 年 6 月現在，男子寮の定員 173 名，在寮者 140 と入寮希望者は入寮できる状態となっている。
また，平成 16 年度に，男子寮であったＢ寮を女子寮として整備を行った（資料７－２－③－１）。
学生寮の利用料金は 3 食付で月額 39,800 円と経済的には保護者の負担は少ない（資料７－２－③－
２）。
１・２年生に対しては，毎朝７時 50 分に起床指導をし，点呼，ラジオ体操を行っている。毎朝９時から寮母が，各寮を巡回し，点検簿にチェックを行う。遅刻している場合には，その都度寮母が，通学を促し，遅刻が頻繁な場合には，学寮委員が注意を行う。また，改善がみられない学生に対しては，自宅から通学をさせることもある（資料７－２－③－３）。
夜は，10 時に各寮指導寮生が点呼をとり宿直教員のもとに点呼簿を持参する。点呼時に不在の学生については自宅に電話し所在を確かめている。試験期間中は寮務委員の教員が巡回指導も行っている（資料７－２－③－４）。自習室，談話室などの施設も設置されている（資料７－２－③－５）。
（分析結果とその根拠理由）
学生寮の施設の整備状況は，男子寮，女子寮とも入寮希望者全員を収容できる定員を備え，自習室，談話室等があり学生の生活勉学の施設面での支援もなされている。また，成績不振者に対する勉学指導も行われている。
以上のことから，学生寮は生活及び勉学の場として有効に機能している。

197

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－③－１
学生寮の設置状況、入寮状況
・男子寮
Ａ寮（低学年用）

面積

1,341 ㎡

定員

９９名

在寮者

７３名

Ｃ寮（高学年用）

面積

1,267 ㎡

定員

７４名

在寮者

６７名

面積

866㎡

定員

３２名

・女子寮
Ｂ寮

（出典

学生課資料より作成）

資料７－２－③－２料
入寮費（入寮年度のみ）
食費

金

３，０００円
１日３食

（朝

９７０円

２４０円

昼

３００円

部屋代

個室

８００円、２～４人部屋

光熱水料、雑費

月額

６，９００円

夕

４３０円

７００円

（出典

198

学生課資料より作成）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－③－３
学寮の日課
学寮細則
第１７条

学寮の日課は、次のとおりとする。

前

期

（期間

４月１日～９月３０日）
平

起

休

８：００～

８：１０

朝

食

８：１０～

８：４０

昼

食

１１：５０～１２：５０

夕食・支給

１８：００～１９：００

終

日

７：５０

点呼・体操

同

後

床

日

了

８：３０～

９：３０

１２：００～１３：１０

１９：３０

入

浴

１７：３０～２１：００

自習

２１：００～２３：００

門限・点呼

２２：００

２２：００

消灯・就寝

２４：００

２４：００

期

１０月１日～３月３１日）

（期間

平
起

床

日

休

日

７：５０

点呼・体操

８：００～

８：１０

朝

食

８：１０～

８：４０

昼

食

１１：５０～１２：５０

１２：００～１３：１０

夕食・支給

１８：００～１９：００

１８：００～１９：００

同

終

了

１９：３０

入

浴

１７：３０～２０：３０

自習

２０：３０～２２：３０

８：３０～

９：３０

１９：３０

門限・点呼

２２：００

２２：００

消灯・就寝

２４：００

２４：００

但し、定期試験期間等、教育上の事由により一時的に変更することがある。
附則

この細則は、昭和４２年４月１日から施行する。
（この間の附則省略）
附則（昭和63. 4. 1）

この細則は、昭和６３年４月１日から施行する。

（出典

199

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校

基準７

資料７－２－③－４
学寮の学習指導17年度

前期中間試験に関する学習指導・

5/16～5/20

新入生（留学生を含む）の面談を実施

・

5/27～6/02

A 寮低学年寮生に関し，前期中間試験前の自習状況点検見回りを実施した。

・

6/23

指導連絡会議終了後、学寮委員により，寮生成績不振者のピックアップを行った。

・

7/05

学科ごとに学寮委員が不振学生に面接をした結果を委員会にて報告。

（出典

学寮委員会会議資料より）

資料７－２－③－５
学生寮内の自習室、談話室
・自習室
男子用自習室（１室）

面積

７７㎡

机・椅子・デスクスタンド（各２０名分）、空調機・有料コピー機有
飲食物の持ち込みは、禁止。
利用時間は、特別な場合（進学試験等の勉強）を除き、起床時間から自習時間終了まで。
女子用自習室（１室）

面積

２４㎡

テーブル（４名用）２台、椅子

８脚、空調有利用については、男子と同様。
・談話室
Ａ寮談話室（２室計３０㎡）テレビ・ＤＶＤ各１台

Ｂ寮談話室（和室１室

計３６㎡）

座卓（４名用）８台、テレビ、DVD、冷蔵庫各１台、空調・キッチン設備有
Ｃ寮談話室（１室、３６㎡）,テレビ・ＤＶＤ各１台、空調有
利用時間は、起床時間から就寝時間までの間。
（出典

観点７－２－④：

学生課資料より作成）

就職や進学などの進路指導を行う体制が整備され，機能しているか。

（観点に係る状況）
本校における進路指導の体制は，学校，学科，進路担当教員の３つの取組みに分けることができる。

200

明石工業高等専門学校

基準７

学校としての取組体制は，進路指導ガイダンスの徹底と，進路関係書類の処理である。
(1) ガイダンスの徹底として，「学生生活のてびき」（資料７－２－④－１）により，入学時から就職と進学を検討し始めることができるようにしている。さらに「担任マニュアル」（資料７－２－④－２）により，１・２年生におけるロングホームルームを利用し，副担任（専門学科教員）がガイダンスを実施するよう推進している。実施の状況は「ホームルーム計画表」（資料７－２－④－３）で確認できる。担任マニュアルでは，４・５年生における進路指導の指針も示している（資料７－２－④－４）。
(2) 大学及び大学院からの募集要項等は学生課で整理し，一覧表（資料７－２－④－５）をつけて，各学科に提供すると共に学生の閲覧に供している（資料７－２－④－６）。「学校だより」の３月号では「修了・卒業生進路先一覧」（資料７－２－④－７）を掲載し，保護者にも情報を提供している。本校ホームページで就職担当教員を紹介（資料７－２－④－８）し，企業等からの連絡を容易にしている。
学科としての取組みは，低学年へのガイダンスの実施と進路情報の蓄積・提供である。
(1)

ガイダンスは専門の中での各分野が紹介できるよう複数の教員で実施している。卒業生等を講師（資料７－２－④－９）として招き，実務内容を聞けるようにもしている。

(2)

進路情報として，求人・募集の書類及び一覧表，採用試験・入学試験の受験報告等が各学科の進路指導室（資料７－２－④－10）に保管され，学生の閲覧に供されている。求人の一覧
表は各学科において作成している（資料７－２－④－11）。同窓会も重要な進路情報源であり，名簿を作成すると共に会合を通じて情報を得ている。建築学科では卒業生の仕事を紹介するパネルを展示している（資料７－２－④－12）。

進路担当教員には，学科では５年担任，学科長を，専攻科では専攻科教務委員（或いは学科長）を充てるなど全面的な支援を行っている。
(1) 進路に関する説明，学生との面談を行っている。
(2) 保護者に対する説明会及び面談を行っている（資料７－２－④－13）。
(3) 進学希望者に対する調査書の作成及び就職希望者に対して企業への推薦・交渉を行っている。
学生に対する応募書類の手続き等は，３・４月に進路担当教員が説明を実施している（資料７－２－④－14）。
(4) 最終的な進路の指導・決定・受験は，個々の学生の能力，性格等を充分考慮し，学生に合った
進路を勧めることを基本としており，学生個人との面談にはどの進路担当教員も多くの時間を割いている。
(5) ４年生担任も進路に向けた準備指導，卒業研究のテーマと進路の関係を説明している。
（分析結果とその根拠理由）
低学年時からロングホームルーム等で進路に関するガイダンスを実施している。学生は進路資料室等の資料を閲覧することで試験の情報も随時得ることができる。保護者にも説明会等を通じて，緊密に連携を図っている。進路の決定に際しては，進路担当教員による学生とのきめ細かな面談が実施されている。
以上のことから，進路指導を行う体制が整備され機能している。
201

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－１「学生生活のてびき」における進路のガイダンス
15．進路

pp.53

（１）進

学

１．専攻科進学
本校の学科では５年間の一貫教育で実践力に優れた技術者を育てていますが、卒業後さらに学科と整合性の高い２年間の勉学と研究を通じて、大学学部とはひと味異なった実践力に優れた創造的技術者を養成するために専攻科があります。専攻科修了生は、一定の要件を満たせば、大学評価・学位授与機構から学士（工学）の学位を取得することができます。
専攻科の入学定員は、機械・電子システム工学専攻８名、建築・都市システム工学専攻８名の計１６名で、推薦及び学力により選抜します。
学科卒業生は、本校だけでなく、他の高専に設置された専攻科にも進学できます。
２．大学編入学
卒業後の進学先としては、大学３年次編入学を選ぶことも出来ます。現在１００余の国公私立大学が高専卒業生を３年次に受け入れるための編入学試験を行っています。
試験の時期は大学によって非常に異なりますので、興味のある学生は、学生課教務係に相談してください。
（２）就職

本校卒業生の就職率は、創立以来常に１００％を誇っており、近年の不況期にあっても求人倍率は常に１０倍を超えています。卒業生に対する社会的評価は高く、一流企業をはじめ特色ある
各種企業、官公庁などでも多く活躍しています。このような恵まれた状況を維持するためにも、日頃から勉学に励み、社会の求める実力をつけることが必要です。
就職希望者は、できる限り早い時期から希望する産業分野や企業に関する情報を収集し、企業の経営分析などを進めてください。
（３）卒業後の資格等
高専での勉学により修得単位が一定の条件を満たせば、各種の資格を得る（資格試験に出願する）ことが出来ます。最近では、資格試験について広範に紹介した専門誌も市販されていますので、詳細はこれらを参照してください。
ここでは、各専門学科の教育課程と関係が特に深いと考えられるものをいくつか紹介しておき
ます。
資
技術士

格

等

内

容

関 係 学 科

技術士第一次試験（受験制限なし）に合格した修習技術者が、

全学科

次の3ルートのいずれかで業務経験を修習すると技術士第二

専攻科次試験の受験資格が与えられ、それに合格すると技術士の資格を得る。本校の専攻科を修了しかつ学士の学位を取得した者（「共生システム工学」教育プログラムの修了生）は第一次試験が免除される。詳細は(社)日本技術士会のホームペー
ジhttp://www.engineer.or.jpを参照してください。
ルート①：技術士補として登録、技術士を補助して4年間以（以下省略）（出典202

学生生活のてびき）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－２
副担任（専門学科教員）のガイダンス（抜粋）
1-1.

基本的業務
副担任の役割○ 担任は副担任と協力し合い，学生のための指導を行う。副担任はおおよそ
次のような役割を担う。
(1) 専門教育の特殊性，学生の専門的適性，将来の進路，等々について正担
任及び学生のよき相談相手となる。

1-2.

専門学科との○ １～2 年生の担任については，学科の教育方針等について，副担任と積極連絡

的に意見交換をはかる。

学級運営の計画
ロングホーム○

副担任の LHR 分担については，正副担任でよく話し合って計画をたてるルーム(LHR)ことが必要であるが，専門導入教育等年間 1/5～1/3(5～9 回)程度の担当を標

運営

準とする。
【参考テーマ】・・・・，就職進学等進路関係，・・・・，専門分野の話題や動向，卒業後の進路，

（出典

203

担任マニュアル）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－３
ホームルーム計画表（例）

（出典

204

平成 16 年度

学生課資料）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－４
４・５年生における進路指導（抜粋）
3-4.

進路指導
進路決定の

○就職・進学に関する十分な情報を与え、学生の相談に応じ、学習意欲が指導高まるよう指導する。

就職指導○職業選択に関して適切なアドバイスができるよう、個人懇談等を通して、学生の個性や学力の程度を十分に把握する。
○就職活動が年々早くなっている現状を踏まえ、求人情報・採用状況等についても学生に促し、多くの情報を得るよう指導、準備させる。「求職票」
は原則として、締切の１週間前までに学生課へ提出させる。
○入社試験の際には、志望の動機・礼儀・言葉使い等万全を期して望むよ
う指導する。礼儀・言葉使い等は、普段から留意しなければ身に付かないことを指導する。

進学指導○専攻科進学、大学編入希望学生に対しては、基礎学力のみならず専門の学力向上について、その必要性を強調する。
○

専攻科進学、大学編入希望学生の学力を十分に把握し、進学後の授業・実験等に対応できる能力を身につけるよう指導する。「高専専攻科出願票」
及び「大学編入学出願票」は原則として、出願受付開始日の１週間前までに学生課へ提出させる。

（出典

205

担任マニュアル）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－５
進学情報一覧表（抜粋）平 成 １ ７ 年 度 大 学 編 入 学 募 集 一 覧1

国立大学 理系
大 学 名 ・ 学 部

番号受 付 期 間試 験 日1

愛媛大学 工学部

5/24～５/28

６/１２2金沢大学 工学部

5/13～5/19

６/１（面接） ７/５、６3

岡山大学 理学部

6/7～6/14

6/26（筆記）,6/27（口述）4

奈良女子大学 理学部

5/10～5/22

5/29

5鹿児島大学 工学部

5/11～5/13

6/2

6島根大学 総合理工学部

6/14～6/18

7/2

7

豊橋技術科学大学 工学部

6/2～6/6

7/98北見工業大学

6/24～6/30

7/7

9愛媛大学 農学部

6/3～6/11

7/10

10

岐阜大学 工学部

6/21～6/25

7/10

（出典

今回配布

学生課配付資料）

資料７－２－④－６
進路情報の閲覧（出典

206

学生課前の進学情報コーナーを撮影）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－７「修了・卒業生進路先一覧」

（出典

207

学校だより

2005.3.15

No.96）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－８
就職担当教員の紹介（出典

本校ホームページより）

資料７－２－④－９
卒業生の講演（出典

208

学生課資料より）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－10
各学科の進路指導室

機械工学科進路指導室：（左）進路関係書架，（右）進路指導室前の掲示

電気情報工学科進路指導室：(左)求人関係書類，（右）進学関係書類

都市システム工学科進路指導室：(左) 進学関係書類，（右）求人関係書類

建築学科進路指導室：(左)求人関係書類，（右）進学関係書類

209

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－11
学科作成の求人一覧表
機械工学科の例（出典210

平成 16 年度掲示資料）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－12
建築学科展示の卒業生のパネル

資料７－２－④－13
保護者への説明会（都市システム工学科の案内事例）
都市システム工学科
第５学年保護者
各位
明石工業高等専門学校

学科長

角

田

都市システム工学科

忍

担 任
檀
和
拝 啓
桜の便りも届き、本格的な春を迎えようとしておりますが、如何お過ごしでしょうか。
各位には日頃から本校の教育に協力と理解を頂き感謝いたしております。
さて、ご子息、ご令嬢にとりまして来年度は高専の最終学年であり、高専の５年生は、卒業後の進路を決めなければならない重要な学年であります。各位におかれましてもいろいろとお考えのことと拝察致します。近年、社会情勢も厳しく、長い不況のなか、就職戦線もますます厳しくなってきております。また、昨年度までの個々のケースを考えてみましても、本人の希望通りの進路先へ進むことは思ったほど簡単ではございません。
都市システム工学科では、例年４月に５年生の保護者の皆様にお集まりいただき、「進路に関する保護者懇談会」を行っております。本年は下記の日程で開催させて頂きたく
ご案内申し上げます。ご多忙中とは存じますがご出席くださいますようお願い申し上げます。
ご子息ご令嬢には５年生に進級され張り切っておられることでしょう。ぜひ有終の美を飾って頂きますよう期待しております。
敬 具
追伸、準備の都合上、出欠の返事を別紙にご記入の上３月３１日までに担任へご連絡頂ければ幸いです。
ご返送は郵送、ＦＡＸ（078-946-6184）、E-mail（dan@akashi.ac.jp）のいずれでも結構でございます。

秀記
平成１６年度「進路に関する保護者懇談会」
日 時： 平成１６年４月３日（土） 午後１時～４時
場 所： 明石工業高等専門学校 合併教室（３階）
内 容： ① 昨年度の進路指導状況の説明② 進路指導についての学校側の考え方説明③ 質疑応答④ 個人懇談以上
きりとり線
平成１６年度「進路に関する保護者懇談会」に
出席
欠席

する
する
保護者

御芳名

（出典
211

平成 16 年度配付資料）

明石工業高等専門学校 基準７

資料７－２－④－14
応募書類の手続き説明

（出典

212

平成 16 年度配付資料）

明石工業高等専門学校 基準７（２）優れた点及び改善を要する点（優れた点）
・

図書館，情報処理教育センターで，時間外サービスを実施している。

・

指紋認証システムにより，時間外及び休日に施設や設備の利用ができる。

・

各教員が週２回のオフィスアワーを実施し，各種の支援を実施している。

・

意見箱により，学生のニーズが捉えられている。

・

留学生に対して，特別カリキュラムが実施されている。

・ TOEICに関し，経済的に援助してIPテストを実施し，自習設備も備えている。
（改善を要する点）
・

資格試験や検定試験の成果の単位としての認定を，TOEIC以外にも拡大することを検討する必要がある。

（３）基準７の自己評価の概要
ガイダンスは整った冊子とオリエンテーションにより適切に実施されており，学生の自主的学習に対してもオフィスアワーや担任による相談・助言の体制が整っている。自主的学習環境においては，
図書館，情報処理教育センター，実習工場が整備されており，その他の施設や設備も含めて時間外利用が可能である。また生活環境として，談話スペース等の複数のコミュニケーションスペースが整備されている。学習支援に関する学生のニーズは，意見箱，授業アンケート，オフィスアワー等の多様な手段により把握する体制が整えられている。資格試験や検定試験の受験のためには，TOEICと危険物取扱資格において手厚い支援体制が取られている。外国留学のためには，「派遣留学生規程」が整備され，海外の大学での語学研修が実施されている。
本校への留学生に対しては，教員及びチューターによる学習支援体制が組まれており，また編入学生に対しても担任及び教科担当教員が個別に指導し支援している。
クラブ活動は，全教員が分担して指導しており，近畿地区大会等で成果を上げている。学生会の活動には学生委員が分担して指導に当たっており，学生会主催の学校行事等を支援している。
学生の生活には，担任・学生委員・学生相談室員等が，整備された体制の下で指導・相談・助言に当たっている。学生の経済面についても，担任・学生課職員・学生委員が連携して支援している。留学生に対しては，学寮委員・学生課職員・担任・チューター・ホストファミリーなど多面的に支援すると共に，寮において留学生に配慮した設備を設置している。障害を持つ学生のために，施設・設備が整備されており，心臓の障害に備えた機器も保有している。
学生寮は，希望者全員が入寮できる定員数を備えた男子寮・女子寮があり，談話室・自習室も有していて，生活及び勉学の場として整備された寮になっている。
進路指導においては，低学年では専門学科教員によるロングホームルームを利用したガイダンス等が実施され，高学年では担任・学科長等の進路担当教員により本人の適性を充分考慮したきめ細かな進路指導が行われている。

213