４年 理科 基礎力強化シート
No.１ 季節と生物（１）

月

日（
組

）（

）回目

番

名前

/10 問
えら

１ 春に見られる生きものの様子について正しいものを、次のア、イからそれぞれ選んで（）に書きましょう。

（①）

２ 温度計の使い方について、次の（

（②

）

（③

）

） に当てはまる言葉や数を書きましょう。

１ 温度計で気温をはかるときは、えきだめに直せつ日光が（④）

ようにする。
２ 右の図のウのとき、温度計の温度は
（⑤

）℃です。

３ 右の図のエのとき、温度計の温度は
（⑥

）℃です。

３ ヘチマの育ち方について、次の〔かこ〕 で正しいものを○で囲みましょう。

１ 春に、ヘチマのたねをポットにまきました。
め

花だんに植えかえるとよいときは、〔⑦ 芽が出た ・ 葉が３～５まいになった 〕ときです。
２ 花だんに植えかえるときは、〔⑧ 土ごと ・ 根の土をとってから 〕植えかえる。
３ 夏になると、葉の数は、春とくらべて〔⑨ 多く ・ 同じに ・ 少なく 〕なる。
ひく

４ 夏になると、気温は、春とくらべて〔⑩ 高く ・ 同じに ・ 低く 〕なる。
あたたかくなると、植物や動物の様子が変わるよ。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① ア ② イ ③ イ
２ ④ 当たらない ⑤ 19 ⑥ 17
３ ⑦ 葉が３～５まいになった ⑧ 土ごと ⑨ 多く ⑩ 高く

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月

日（
組

No.２ 天気の様子（１）

）（

）回目

番

名前

/10 問
かこ

１ 気温のはかり方について、下の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

ひゃくようばこき ろく

１ 右の図の 百 葉箱は、気温を正しく記録するために、
次のようなじょうけんではかれるようにつくられています。
・温度計に、直せつ日光が〔① 当たらない ・ 当たる 〕
ようにしてはかる。
たてものよ

・建物からはなれた風通しの〔② 良い ・ わるい 〕
ところではかる。
・温度計を、地面から〔③ 20cm～50cm ・ １m20cm～１m50cm 〕の高さではかる。
へん か

２ １日の気温の変化を記録するとき、気温はいつも〔④ ちがう場所 ・ 同じ場所 〕ではかる。

２ １日の気温の変化について、次の（）に当てはまる数を書きましょう。
右のグラフで、気温がもっとも高くなったのは、
午後（⑤）時で、そのときの温度は、

（⑥

）℃です。

３ 晴れの日と雨の日の、１日の気温の変化について、
次の〔

ア

イ

〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

１ 晴れの日の１日の気温は、
ひく

朝と夕方が〔⑦ 高く ・ 低く 〕、
昼すぎに〔⑧ 高く ・ 低く 〕なる。
２ 雨の日の１日の気温は、〔⑨ あまり変化しない ・ 大きく変化する 〕。
３ 晴れの日の１日の気温の変化は、右のグラフの〔⑩ ア ・ イ 〕です。
雲で日光がさえぎられると、地面があたたまらず、気温も上がらないよ。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 当たらない ② 良い ③ １ｍ20ｃｍ～１ｍ50ｃｍ ④ 同じ場所
２ ⑤ ２ ⑥ 20
３ ⑦ 低く ⑧ 高く ⑨ あまり変化しない ⑩ ア

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日（組

No.３ 天気の様子（２）
１ 次の〔

月

）（

）回目

番

名前

/10 問
かこ

〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

晴れの日は、日光が〔① 地面 ・ 空気 〕をあたため、それから〔② 地面 ・ 空気 〕を
もっと

しょう ご

あたためて気温が上がる。そのため、気温が 最 も高くなるのは、 正 午からずれた〔③ 午前10時 ・ 午後２時 〕ごろになりやすい。

２ 水のゆくえについて、次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。

１ 雨がやんでしばらくすると、水たまりは、（④）。

２ 土の上にできた水たまりがしばらくたった後、右の図のようになった主な
わけは、水たまりの水が（⑤）となって、空気中に出ていったからです。

３ 水が⑤となって、空気中に出ていくことを、（⑥３ 水のすがたについて、下の〔）といいます。

〕のうち正しいものを○で囲みましょう。
き右の図のように、かわいたよう器に氷水を入れてふたをしたら、そとがわ

よう器の外側に水てきがついた。
１ よう器の外側についた水てきは、〔⑦ 空気中 ・ よう器の中 〕にあったものです。
２ よう器の外側に水てきがついたのは、⑦にあったひ〔⑧ 水じょう気 ・ 水 〕が氷水に冷やされてか〔⑨ 水じょう気 ・ 水 〕にすがたを変えたからです。
３ よう器の外に水てきがついた理由と、同じ理由で起こるのは、
うちがわ〔⑩ まどガラスの内側に水てきがつく ・ せんたくものがかわく 〕ことです。
し ぜん

水は、自然の中でいろいろなすがたに変わるね。
雪や水も、水がすがたを変えたものだよ。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 地面 ② 空気 ③ 午後２時
２ ④ 無くなる ⑤ 水じょう気 ⑥ じょう発
３ ⑦ 空気中 ⑧ 水じょう気 ⑨ 水 ⑩ まどガラスの内側に水てきがつく

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月組

No.４ 空気と水のせいしつ(１） 名前
１ とじこめた空気について、下の〔

日（

）（

）回目

番
/10 問

かこ

〕のうち正しいものを◯で囲みましょう。

１ 空気をとじこめたふくろの口のとじ方は、上の図の〔① ア ・ イ 〕のようにする。
２ 上の図のウで、ふくろを手でおすと、手ごたえは〔② ある ・ ない 〕。
３ 上の図のウで、手をはなすと、ふくろは〔③ へこんだままである ・ 元にもどる 〕。

２ 空気をとじこめたふくろを水の中に入れたときについて、
次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。

あわ右の図で、ふくろから出てきたあわは、
（④

）です。
おしぼう

３ つつにとじこめた空気について、次の〔〕のうち正しいものを◯で囲みましょう。
くわ１ とじこめた空気に力を加えると、玉

空気はおしちぢめることが〔⑤ できる ・ できない 〕。
たいせきか

２ とじこめた空気に力を加えると、空気の体積は〔⑥ 大きくなる ・ 変わらない ・ 小さくなる 〕。
３ 上の図で、おしぼうをおしたときの手ごたえが大きいのは、〔⑦ エ ・ オ 〕です。
い ち

４ 上の図のオで、おしぼうをぬくと玉の位置は、〔⑧ そのままになる ・ 元にもどる 〕。
５ とじこめた空気をおしちぢめていくと、体積は〔⑨ 大きくなり ・ 変わらなく ・ 小さくなり 〕、
元にもどろうとする力は〔⑩ 大きくなる ・ 変わらない ・ 小さくなる 〕。
とじこめた空気をおしたとき、空気の体積や手ごたえは変わるね。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① イ ② ある ③ 元にもどる
２ ④ 空気３ ⑤ できる ⑥ 小さくなる ⑦ オ ⑧ 元にもどる⑨ 小さくなり ⑩ 大きくなる

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月

日（
組

No.５ 空気と水のせいしつ(２)

）（
番

名前

１ とじこめた水について、次の（

）回目
/10 問

）に当てはまる言葉を書きましょう。
き１ 右の図のように、水を入れた注しゃ器のピストンをおすと、い ち

ピストンの位置は（①）。

くわ

２ とじこめた水に力を加えると、水はおしちぢめることが
（②

）。
たいせき

３ とじこめた水に力を加えると、水の体積は（③）。

２ とじこめた空気と水について、次の〔かこ〕のうち正しいものを◯で囲みましょう。

１ ピストンをおしたとき、体積が小さくなっているのは、

アイ

右の図の〔④ ア ・ イ 〕だから、注しゃ器の中には〔⑤ 空気 ・ 水 〕が入っているとわかる。
２ とじこめた空気や水に力を加えると、〔⑥ 空気 ・ 水 〕はおしちぢめることができるが、〔⑦ 空気 ・ 水 〕はおしちぢめることができない。
３ とじこめた空気や水に力を加えると、〔⑧ 空気 ・ 水 〕の体積は小さくなるが、か〔⑨ 空気 ・ 水 〕の体積は変わらない。

３ 空気でっぽうと水でっぽうについて、次の〔〕のうち正しいものを◯で囲みましょう。

右の図で、おしぼうをおしたとき、前玉がといきおいよく飛ぶのは、〔⑩ ウ ・ エ 〕です。

とじこめた空気と水は、おしちぢめられたとき、体積の変わり方にちがいがあるよ。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 下がらない(変わらない) ② できない ③ 変わらない（同じ）
２ ④ イ ⑤ 空気 ⑥ 空気 ⑦ 水 ⑧ 空気 ⑨ 水
３ ⑩ ウ

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月

日（
組

No.６ 電気のはたらき（１）

）（
番

名前

１ 電気のはたらきについて、次の（

）回目
/10 問

）に当てはまる

言葉や記号を書きましょう。
わ

１ 右の図のように、一つの輪のようになっている電気の通り道を（①）といいます。

２ ①を流れる電気の流れを（②）といいます。
３ 右の図で、電気はかん電池のきょく（③） 極 からモーターを通って、（④）極に流れている。
りゅうけい

２ けん 流 計について、次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。
でんりゅう

１ 右の図のようなけん流計を使うと、電 流 の（⑤）や強さを調べることができる。
か

２ 電流の向きを変えると、けん流計のはりのふれる向きは、（⑥）。

３ 電流の強さを変えると、けん流計のはりのふれるはばは、
（⑦

けん流計

）。

３ 電流の向きについて、次の〔〕のうち正しいものをかこ○で囲みましょう。
１ 右の図で、電流は〔⑧ ア ・ イ 〕の向きに流れる。
プラス

マイナス

２ 右の図で、かん電池の ＋ 極と － 極を入れかえると、モーターの回る向きは〔⑨ 変わる ・ 変わらない 〕。
３ 右の図で、かん電池の＋極と－極を入れかえると、

アイ

回路を流れる電流の向きは〔⑩ 変わる ・ 変わらない 〕。
電流には向きがあって、電流の向きが変わると、モーターの回る向きも変わるね。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 回路 ② 電流 ③ ＋ ④ −
２ ⑤ 向き ⑥ 変わる（逆向きになる） ⑦ 変わる
３ ⑧ ア ⑨ 変わる ⑩ 変わる

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No.７ 電気のはたらき（２）

月

）（

組

）回目

番

名前

/10 問

１ かん電池のつなぎ方について、下の〔かこ〕のうち正しいものを◯で囲みましょう。

プロペラ

ア

日（

イ

モーター

１ 上の図のアのつなぎ方は、かん電池の〔①

ちょくれつ

れつ

直 列 ・ へい列 〕つなぎです。

２ 上の図のイのつなぎ方は、かん電池の〔② 直列 ・ へい列 〕つなぎです。
３ かん電池が１このときとくらべて、モーターの回る速さがより速くなるのは、上の図の〔③ ア ・ イ 〕です。
か

４ かん電池が１このときとくらべて、モーターの回る速さがほとんど変わらないのは、上の図の〔④ ア ・ イ 〕です。
５ ２このかん電池を直列つなぎにすると、かん電池が１このときとくらべて、
でんりゅう

回路に流れる電 流 の強さは〔⑤ 強くなる ・ ほとんど変わらない ・ 弱くなる 〕。
また、モーターの回る速さは〔⑥ 速くなる ・ ほとんど変わらない ・ おそくなる 〕。
６ ２このかん電池をへい列つなぎにすると、かん電池が１このときとくらべて、回路に流れる電流の強さは〔⑦ 強くなる ・ ほとんど変わらない ・ 弱くなる 〕。
また、モーターの回る速さは〔⑧ 速くなる ・ ほとんど変わらない ・ おそくなる 〕。
こうでん ち２ 光電池について、次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。

１ 右の図のウのように、光電池に（⑨）

ウが当たると、回路に電流が流れて、モーターが回る。

モーター

２ 右の図のエのようにすると、回路に電流は流れなくなり、モーターは（⑩光電池）。
エ回路に流れる電流の強さによって、モーターの回る速さが変わるよ。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 直列 ② へい列 ③ ア ④ イ ⑤ 強くなる ⑥ 速くなる
⑦ ほとんど変わらない ⑧ ほとんど変わらない
２ ⑨ 光 ⑩ 回らない(止まる)４年 理科 基礎力強化シート

月

組

き せつ

No.８ 季節と生物（２）

日（

）（

）回目

番

名前

/10 問
えら

１ 次の生きものの秋に見られる様子について正しいものを、下のア、イからそれぞれ選んで（）に書きましょう。

（①

）

（②

）

（③

）

２ 次の生きものの冬に見られる様子について正しいものを、下のア、イからそれぞれ選んで（）に書きましょう。

（④

）

（⑤

３ 季節ごとのサクラの様子について、次の〔

）

（⑥

）
かこ

〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

１ 春から夏にかけて、サクラの葉の数は〔⑦ 多く ・ 少なく 〕なった。
２ 冬になると、サクラの葉は〔⑧ すべて落ちた ・ 緑色になった 〕。
３ 冬になると、サクラのえだには〔⑨ つぼみ ・ 芽 〕がついていた。
へん か

４ １年間の気温の変化を調べると、〔⑩ 春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬 〕は気温がもっとも高くなり、
せいちょう

サクラがよく成 長 する。
それぞれの季節に見られる生きものの様子をまとめてみよう。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① ア ② イ ③ イ
２ ④ イ ⑤ イ ⑥ ア
３ ⑦ 多く ⑧ すべて落ちた ⑨ 芽 ⑩ 夏

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月

日（
組

No.９ 月と星の動き（１）

）（
番

名前

１ 星の調べ方について、次の（

）回目
/10 問

）に当てはまる言葉を書きましょう。

１ 右の図は、星をさがすときに使う道具で、（①）といいます。

２ 右の図のように持っているときは、（②）の空を見るときの持ち方です。

２ 夏の空の星について、次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。

むす

１ 星と星を結んで、いくつかのまとまりに分けたものを（③）といいます。

２ 右の図のアの星のまとまりを、（④）といいます。

３ 右の図のように、デネブ、ベガ、アルタイルを結んだ三角形を（⑤）といいます。

３ 北の空の星について、次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。

１ 右の図のイの星のまとまりを、（⑥）といいます。

２ 右の図で、ほぼ真北の方角にあるウの
星を、（⑦

）と

いいます。
３ 右の図のエの星のまとまりを、（⑧）といいます。

４ 星の明るさや色について、次の〔かこ〕のうちで正しいものを○で囲みましょう。

１ 星の明るさは、〔⑨ どれも同じ ・ それぞれちがう 〕。
２ 星の色は、〔⑩ どれも同じ ・ それぞれちがう 〕。
デネブ、ベガ、アルタイルは、どれもとても明るい星だよ。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 星ざ早見 ② 北

２ ③ 星ざ ④ はくちょうざ ⑤ 夏の大三角
ほっきょくせいほく

しちせい

３ ⑥ カシオペヤざ ⑦ 北 極 星 ⑧ 北と七星
４ ⑨ それぞれちがう ⑩ それぞれちがう

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月

日（
組

No.10 月と星の動き（２）

）（

）回目

番

名前

/10 問

１ 朝見える月の動きについて、次の〔

〕のうち

かこ

正しいものを○で囲みましょう。
かんさつ

い ち

１ 月を観察をするとき、立つ位置は毎回か〔① 変える ・ 同じにする 〕。
２ 右の図のように、午前９時ごろに西の空に見えた
月は、時間がたつと〔② 南 ・ 西 〕の方へ〔③ のぼって ・ しずんで 〕いく。

２ 午後の月の動きについて、次の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。
右の図のように、午後３時ごろに東の空に見えた
月は、夕方には〔④ 東 ・ 南 〕の空のひく〔⑤ 高い ・ 低い 〕位置に動く。

３ 月の１日の動き方について、次の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

１ 右の図のように、月は、〔⑥ 東 ・ 南 ・ 西 〕からのぼり、〔⑦ 東 ・ 南 ・ 西 〕の空を通って、〔⑧ 東 ・ 南 ・ 西 〕にしずむ。
２ 月の１日の動き方は、太陽の動き方と〔⑨ にている ・ ちがっている 〕。
３ 月は日によって、形が〔⑩ 変わって ・ 同じように 〕見える。

まんげつ

満月は、夕方に東の空の低い位置に見えるよ。
そのあと、どのように動くか予想してみよう。

………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 同じにする ② 西 ③ しずんで
２ ④ 南 ⑤ 高い
３ ⑥ 東 ⑦ 南 ⑧ 西 ⑨ にている ⑩ 変わって

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月

日（
組

No.11 月と星の動き（３）

）（

）回目

番

名前

/10 問
かこ

１ 夏の星の動きについて、次の〔〕のうち正しいものを○で囲み

ましょう。
かんさつ

い ち

１ 星を観察するときの１回目と２回目の立つ位置は、か〔① 場所を変える ・ 同じ場所にする 〕。
たてもの

め じるし

き ろく

２ 星の位置は、〔② 雲 ・ 建物 〕などを目 印 にして、記録用紙に記入する。
３ 星が見える位置は、時間によって〔③ 変わる ・ 変わらない 〕。
４ 星どうしのならび方は、時間によって〔④ 変わる ・ 変わらない 〕。

２ 冬の星について、次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。
１ 冬の空でひときわ目立つ、右の図のアの星をふくむ
星ざを（⑤）といいます。
むす

２ 右の図の明るい星ア、イ、ウを結んだ三角形を（⑥）といいます。

３ 冬の星の動きについて、次の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。
１ 右の図の星ざの見える位置は、時間によって〔⑦ 変わる ・ 変わらない 〕。
２ 右の図の星ざの星どうしのならび方は、時間によって〔⑧ 変わる ・ 変わらない 〕。
３ 冬の星の明るさは、〔⑨ どれも同じ ・ それぞれちがう 〕。
４ 冬の星の色は、〔⑩ どれも同じ ・ それぞれちがう 〕。

冬の星も、夏の星の動き方と同じかな。
また、明るさや色はどうかな。

………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 同じ場所にする ② 建物 ③ 変わる ④ 変わらない
２ ⑤ オリオンざ ⑥ 冬の大三角
３ ⑦ 変わる ⑧ 変わらない ⑨ それぞれちがう ⑩ それぞれちがう

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こ たい

月

日（
組

えきたい

No.12 固体・液体・気体

）（
番

名前

１ 水がこおるときの様子について、次の（

）回目
/10 問

）に

当てはまる数や言葉を書きましょう。
ちひ１ 右の図のそう置で、水を冷やしていくと、（①）℃でこおり始める。
し けんかん２ 水がすべて氷になるまで、試験管内の温度は（②）。

３ 水がすべて氷になると、試験管内の温度は０℃より（③）。
たいせき

４ 水が氷になると、体積は（④）。

２ 温度計の目もりをそれぞれ読んで、下の（⑤（）℃）に当てはまる数を書きましょう。

⑥（

）℃

へん か

３ 温度による水のすがたの変化について、次の〔

⑦（

）℃
かこ

〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

１ 右の図で、アの水のすがたを、〔⑧ 気体 ・ 固体 〕といいます。
２ 右の図で、イの水のすがたを、〔⑨ 気体 ・ 固体 〕といいます。
や じるし

３ 右の図の矢 印 ウは、水を見えない〔⑩ 冷やした ・ あたためた 〕
ときの変化です。
か

水は温度によってすがたが変わるよ。
どのように変わるのかをまとめよう。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
か〈答え〉１ ① ０ ② 変わらない(０℃のまま変わらない) ③ 下がる(低くなる) ④ ふえる
２ ⑤ ４ ⑥ ０ ⑦ -２
３ ⑧ 固体 ⑨ 気体 ⑩ 冷やした

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日（組

No.13 水と温度
ねっ

月

）（

）回目

番

名前

/10 問

へん か

１ 水を熱したときの変化について、次の（）に当てはまる

数や言葉を書きましょう。
ち

１ 右の図のそう置で、水の温度が（①）℃に近づくと、水の中からはげしくあわが出てくる。このことを水の（②）といいます。

２ 水の中から出てくる大きなあわは（③２ ゆげと水じょう気について、次の〔

）です。

〕

かこ

のうち正しいものを○で囲みましょう。
１ 右の図のアの部分は、〔④ ゆげ ・ 水じょう気 〕です。
２ 右の図のイの部分は、〔⑤ ゆげ ・ 水じょう気 〕です。
３ 右の図のウの部分は、〔⑥ ゆげ ・ 水じょう気 〕です。
たいせき

かんけい

３ 水の体積と温度の関係について、下の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。
し けんかん

右の図のように、水を入れた試験管を湯や氷水に入れました。
１ 湯に入れると、試験管の口は、右の図の〔⑦ エ ・ オ 〕のようになる。
２ 氷水に入れると、試験管の口は、右の図の〔⑧ エ ・ オ 〕のようになる。
３ 水は、あたためられて温度が高くなると体積が〔⑨ ふえる ・ へる 〕。
ひひく

４ 水は、冷やされて温度が低くなると体積が〔⑩ ふえる ・ へる 〕。
水はあたためたり、冷やしたりすると、か体積が変わるね。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 100 ② ふっとう ③ 水じょう気
２ ④ 水じょう気 ⑤ ゆげ ⑥ 水じょう気３ ⑦ オ ⑧ エ ⑨ ふえる ⑩ へる

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月

日（
組

No.14 空気と温度

）（
番

名前

１ せんをしたペットボトルについて、下の〔

）回目
/10 問

かこ

〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

右の図のア、イのようにして、せんをしたペットボトルを湯の中に入れました。
１ せんをしたペットボトルの口は、人に〔① 向けてもよい ・ 向けない 〕。
と２ 右の図のアのせんは、〔② 飛び出す ・ 飛び出さない 〕。
３ 右の図のイのせんは、〔③ 飛び出す ・ 飛び出さない 〕。
たいせき

かんけい

２ 空気の体積と温度の関係について、下の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。
し けんかん

右の図のように、空気を入れた試験管の口に石けん水のまくを作り、湯や氷水に入れました。
１ 湯に入れると、右の図の〔④ ウ ・ エ 〕のようになる。
２ 氷水に入れると、右の図の〔⑤ ウ ・ エ 〕のようになる。
３ 空気は、あたためられて温度が高くなると、体積が〔⑥ ふえる ・ へる 〕。
ひひく

４ 空気は、冷やされて温度が低くなると、体積が〔⑦ ふえる ・ へる 〕。
か

５ 空気をあたためたり冷やしたりしたときの体積の変わり方は、水にくらべると〔⑧ 大きく ・ 小さく 〕なる。

３ 空気の体積と温度の関係について、次の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。
き右の図のように、せんをしたよう器を湯の中に入れると、せんが飛び出しました。せんが飛び出すのは、よう器の中の空気があたためられて温度が〔⑨ 高く ・ 低く 〕なり、体積が〔⑩ ふえて ・ へって 〕、
うちがわ

せんを内側からおすためです。

空気も水と同じように、あたためたり冷やしたりしたりすると、体積が変わるね。

………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 向けない ② 飛び出す ③ 飛び出す
２ ④ ウ ⑤ エ ⑥ ふえる ⑦ へる ⑧ 大きく
３ ⑨ 高く ⑩ ふえて

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月

日（
組

No.15 金ぞくと温度

）（
番

名前

１ 金ぞくをあたためたときについて、次の〔

）回目
/10 問

かこ

〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

わ

右の図のように、金ぞく球が輪を通りぬけることをたしかめたあと、金ぞく球を湯であたためました。
このとき、金ぞく球は輪を〔① 通りぬける ・ 通りぬけなくなる 〕。

２ アルコールランプの使い方について、次の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

１ しんの長さは〔② ５～６ｍｍ ・ １～２ｃｍ 〕にする。
りょう

２ アルコールの 量 は〔③ 目いっぱい ・ 八分目 〕にする。
３ 火をつけるときは、マッチの火を〔④ 上 ・ 下 〕の方から近づける。
４ 火を消すときは、ランプの下の方を手でおさえ、ななめ上から〔⑤ 息をふきかける ・ ふたをかぶせる 〕。
たいせき

かんけい

３ 金ぞくの体積と温度の関係について、下の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

右の図のように、金ぞく球が輪を通りぬけることをたしかめたあと、金ぞく球を、アルコールランプでねっ

じゅうぶんに熱しました。
１ このとき、金ぞく球は輪を〔⑥ 通りぬける ・ 通りぬけなくなる 〕。
ひ２ 熱したあと、じゅうぶんに冷えるまで待ち、もう一度輪に通してみると、金ぞく球は輪を〔⑦ 通りぬける ・ 通りぬけなくなる 〕。
３ 金ぞくは、あたためられて温度が高くなると体積が〔⑧ ふえる ・ へる 〕。
ひく

４ 金ぞくは、冷やされて温度が低くなると体積が〔⑨ ふえる ・ へる 〕。
か

５ 金ぞくをあたためたり冷やしたりしたときの体積の変わり方は、空気や水にくらべると、〔⑩ 大きい ・ 小さい 〕。
金ぞくも空気や水と同じように、あたためたり、冷やしたりしたとき体積が変わるね。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 通りぬける
２ ② ５～６ｍｍ ③ 八分目 ④ 下 ⑤ ふたをかぶせる
３ ⑥ 通りぬけなくなる ⑦ 通りぬける ⑧ ふえる ⑨ へる ⑩ 小さい

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月

日（
組

No.16 もののあたたまり方（１） 名前

）（

）回目

番
/10 問

し けんかん１ 試験管の水のあたたまり方について、次の〔かこ〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

１ 右の図の○あ 、○い のように、水のあたたまり方
し おんを調べます。この示温テープは決められた温度
かまで〔① 上がる ・ 下がる 〕と色が変わる。
２ 右の図の○あ で、いちばん先にあたたまる点は〔② ア ・ イ ・ ウ 〕である。
３ 右の図の○い で、いちばん先にあたたまる点は〔③ エ ・ オ ・ カ 〕である。
４ 水を熱すると、熱したところから〔④ 上 ・ 下 〕の部分が先にあたたまる。

２ 熱した水の動き方について、次の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。
１ 右の図のようにして水を熱すると、水は〔⑤ キ ・ ク 〕のや じるし

矢 印 の向きに動く。
２ 水は、熱したところの水が〔⑥ 上 ・ 下 〕に動き、かわりにつめ

冷たい水が〔⑦ 上 ・ 下 〕に動くというように、水が動くことによって、全体があたたまる。

３ 空気のあたたまり方について、次の〔〕のうち正しいものを○で囲みましょう。
１ 右の図のようにして空気を熱すると、せんこうのけむりは〔⑧ ケ ・ コ 〕の矢印の向きに動く。
２ 空気は、熱したところの空気が〔⑨ 上 ・ 下 〕に動き、かわりに冷たい空気が〔⑩ 上 ・ 下 〕に動くというように、空気が動くことによって、全体があたたまる。
水と空気のあたたまり方はにているけど、
金ぞくはどうかな。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① 上がる ② ア ③ エ ④ 上
２ ⑤ キ ⑥ 上 ⑦ 下
３ ⑧ ケ ⑨ 上 ⑩ 下

４年 理科 基礎力強化シート

月

日（
組

No.17 もののあたたまり方（２） 名前

）（

）回目

番
/10 問

１ 金ぞくのぼうや板のあたたまり方について、次の〔かこ〕のうち正しいものを○で囲みましょう。

１ 右の図の○あ 、○い 、○う のように、金ぞくのあたたまり方を調べるときは、金ぞくに〔① ねん土 ・ ろう 〕をぬるとよい。
２ 金ぞくがあたたまっていることは、ぬった①が〔② とける ・ かたまる 〕ことで分かる。
３ 右の図の○あ について、・いちばん先にあたたまる点は、〔③ ア ・ イ ・ ウ 〕である。
さい ご

・最後にあたたまる点は、〔④ ア ・ イ ・ ウ 〕である。
４ 右の図の○い について、・いちばん先にあたたまる点は、〔⑤ エ ・ オ ・ カ 〕である。
・最後にあたたまる点は、〔⑥ エ ・ オ ・ カ 〕である。
５ 右の図の○う について、・いちばん先にあたたまる点は、〔⑦ キ ・ ク ・ ケ 〕である。
・最後にあたたまる点は、〔⑧ キ ・ ク ・ ケ 〕である。
さ６ 熱した金ぞくは、〔⑨ すぐにかたづける ・ 冷めるまでさわらない 〕ようにする。

２ 金ぞくのあたたまり方について、次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。
ねつつた

金ぞくの一部を熱すると、熱したところから熱が伝わり、（⑩）にあたた

まっていく。
金ぞくのぼうでも板でも、あたたまり方には
きょうつう

共 通しているところがあるね。

………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
〈答え〉１ ① ろう ② とける ③ ア ④ ウ ⑤ オ ⑥ カ ⑦ キ ⑧ ケ⑨ 冷めるまでさわらない
２ ⑩

じゅん

順

４年 理科 基礎力強化シート

月組

No.18 人の体のつくりと運動（１） 名前
１ うでや手のつくりについて、次の（

日（

）（

）回目

番
/10 問

）に

当てはまる言葉を書きましょう。
１ 右の図のアの部分を（①）という。

２ 右の図のイの部分を（②）という。

３ うでや手には、かたい（③）がある。

４ ほねとほねの間には（④）というつなぎ目がある。

２ 全身のほねについて、次の〔〕のうち正しいものをかこ○で囲みましょう。
１ ほねは、たがいに組み合わさり、体を〔⑤ ささえる ・ つりあげる 〕のに役立っている。
２ 右の図のウの部分は〔⑥ 頭 ・ むね 〕のほねで、
しん〔⑦ のう ・ はいや心ぞう 〕を守っている。
３ 右の図のエの部分は〔⑧ 頭 ・ むね 〕のほねで、〔⑨ のう ・ はいや心ぞう 〕を守っている。
４ 右の図のオの部分は〔⑩ せなか ・ あし 〕のほねで、
かんせつ

多くの関節でつながっており、体を曲げたりねじったりすることができる。

フナ、カエル、ワニ、ニワトリ、ウシなどにも、わたしたちの体と同じように、関節でつながったたくさんのほねがあるよ。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
かんせつ〈答え〉１ ① ほね ② 関節 ③ ほね ④ 関節
２ ⑤ ささえる ⑥ 頭 ⑦ のう ⑧ むね ⑨ はいや心ぞう ⑩ せなか

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月組

No.19 人の体のつくりと運動（２） 名前
１ うでのつくりについて、次の（

日（

）（

）回目

番
/10 問

）に当てはまる言葉を書きましょう。

１ うでをさわったとき、いつもかたい部分は
（①

）である。

２ うでに力を入れて曲げたとき、かたくなったり、ふくらんで見えたりする部分は（②３ きん肉が（③

）である。
）だり、

（④

）だりすることにより、

うでは（⑤）の部分で曲がる。

２ うでが曲がる様子について、次の〔

〕のうち

かこ

正しいものを○で囲みましょう。
１ うでを曲げるとき
・右の図のアのきん肉は〔⑥ ちぢむ ・ ゆるむ 〕。
・右の図のイのきん肉は〔⑦ ちぢむ ・ ゆるむ 〕。
２ うでをのばすとき
・右の図のウのきん肉は〔⑧ ちぢむ ・ ゆるむ 〕。
・右の図のエのきん肉は〔⑨ ちぢむ ・ ゆるむ 〕。
３ わたしたちは、〔⑩ ほねだけ ・ きん肉だけ ・ ほねときん肉 〕のはたらきで、体を動かしたりささえたりしている。

カモはむねのきん肉が、ウサギは足のきん肉がはったつ

それぞれ発達しているよ。
………………………………………………………キリトリ……………………………………………………
じゅんばん〈答え〉１ ① ほね ② きん肉 ③ ちぢん ④ ゆるん (③④の 順 番は問いません)
かんせつ

⑤ 関節
２ ⑥ ちぢむ ⑦ ゆるむ ⑧ ゆるむ ⑨ ちぢむ ⑩ ほねときん肉４年 理科 基礎力強化シート

月

日（
組

No.20 ４年生のまとめ

）（

）回目

番
/10 問

名前

これまでに学んだことについて、次の（）に当てはまる言葉を書きましょう。

１ 温度をはかるとき、えきだめに直せつ（①）が当たらないようする。

くわ

たいせき

２ とじこめた空気と水に力を加えたとき、（②）の体積は小さくなるが、か（③）の体積は変わらない。

３ かん電池の向きを変えると、回路を流れる（④）の向きが変わる。

４ 右の図の点線は、夏の空に見えたデネブ、ベガ、むす

アルタイルを結んでできる三角形である。
この三角形を（⑤）という。

５ 右の図は、温度による水のすがたをまとめたものである。
・右の図のアのすがたを（⑥）という。

・右の図のイは、水が気体のすがたのときで、
（⑦

）という。

６ 空気、水、金ぞくの中で、温度による体積の変わり方がいちばん大きいのは、
（⑧

）である。
ねつ

つた

じゅん

７ 空気、水、金ぞくの中で、熱したところから熱が伝わり、 順 にあたたまるのは、
（⑨

）である。

８ ほねとほねのつなぎ目の部分を（⑩）という。

４年の理科はどうだったかな？
め

もうすぐはじまる５年の理科でも、科学の芽を育てていこう！
……………………………………………………キリトリ………………………………………………………
〈答え〉

こ たい

① 日光 ② 空気 ③ 水 ④ 電流 ⑤ 夏の大三角 ⑥ 固体 ⑦ 水じょう気
かんせつ⑧ 空気 ⑨ 金ぞく ⑩ 関節