青少年のための科学の祭典2005・姫路会場大会
タイトル
1

講演

出 展 内 容企画内容一覧
属

責任者

宇宙を学ぶことが私たち自身を理解することに欠かすことのできないことがわかってきたのです。歴史もひも解きながら、科学の進歩に学ぶ−天文学を例にして−
西はりま天文台公園台長
宇宙と私たちの関わりを見てみることにしましょう。

◎黒田 武彦兵庫県立大学姫路書写キャンパスの工学部応用物質科学科・大学院工学研究科物質系工学専攻の学生が勉強、実験をする建物（３号館）に入り、化学実験室の見学を行います。

所

生徒主体

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ツアー

県立大学大学院工学研究科◎大内 幹雄3

兵庫県立大学の書写キャンパスにある大学院工学研究科物質系工学専攻の材料表面工学研究グループでは、「無電ツアー めっきによる機能性表面の開発
県立大学大学院工学研究科解めっき」の研究をおこなっています。無電解めっきの実演と研究内容の紹介をします。

松田 均
八重 真治
◎福室 直樹4ツアー

粉の研究室をのぞいてみよう

大学の研究施設（兵庫県立大学大学院工学科機械系工学専攻 粉粒体工学研究室）を実際の目で確かめてみよう。粉県立大学大学院工学研究科や粒を研究しているユニークな研究室です。

鈴木 道隆◎飯村 健次5ツアー

揺れや騒音を抑えよう！！

大学の研究施設（兵庫県立大学大学院工学科機械系工学専攻 動力工学研究室）にて、世の中で問題となっている振県立大学大学院工学研究科
動や騒音を低減する実験を行おう。

◎浅見 敏彦石光 俊介

6ワーク

作ろうプラバンアクセサリー

プラバン（薄いプラスチック板）は、熱を加えるとクシャクシャになり、その後縮むというおもしろい性質を持っています。こ北条高等学校の性質を利用してキーホルダーや名札、ペンダント等のアクセサリーを作ってみましょう。だれにでも手軽に作れます。

◎野泉 桂子生徒主体

ブタは、内臓の形や大きさがヒトに似ており、ヒトの臓器移植にも使われています。このようなブタの臓器の解剖の経験を網干高等学校
通して、現実の臓器がどのようになっているかを見て、教科書の図とはかなり違うことを知ってください。

◎小林 好樹生徒主体

尼崎小田高等学校･科学研究部物理班 ◎杉木 勝彦

生徒主体

◎田村 統
西畑 俊哉
岩本 英男

生徒主体

ようこそ化学実験室へ

7

ワーク

ブタの解剖

8

ワーク

作って飛ばそう！ 紙飛行機

9
10ワーク
数学

押花工房

翼を厚紙ですることにより紙トンボを簡単に制作し、とばして遊びます。翼にねじりが必要なこと、翼の両端を少し重くするとよく飛ぶことなどを体験してみよう。実際に作ったり調整したりしながら、飛行機が飛ぶ原理を体験しましょう。
押花をフィルムに入れてパウチし、しおりをつくります。創造力をはたらかせてすてきなしおりをつくってみよう。

兵庫県立大学附属高等学校

多面体 その美しきもの

直方体や三角柱などのように、平面だけで囲まれた立体を「多面体」といいます。その中の美しい形をした「正多面体」を姫路市立書写養護学校作ってみよう。

◎天川 康夫◎小林 好樹

生徒主体◎高橋 直久

生徒主体

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物理

電磁ガンで弾丸を飛ばす

コンデンサーは蓄えた電気を、電池や家庭電源とくらべて大きな電流にして瞬間的にコイルに流すことができます。するとコイルには強力な磁場が発生し、その上に置いてある金属に強大な電流が誘導されて電磁石ができ、コイルの磁場に 県立網干高等学校反発して飛び上がるよ。

12

物理

電磁石でブザーを作ろう

電磁石には電流を流すと磁石になり，電流を切ると磁石でなくなるという性質があります。この性質を利用してブザーをつくることができます。

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物理

磁石のマジックパワー

磁石が鉄を引きつけることは、多くの人が知っています。そしてこの不思議な磁石は、洗濯機に使うモーター、発電機、きっづ光科学館ふぉとんスピーカー等、多くの電気製品に使われています。ここでは、この磁石を使って、簡単な実験をしてみよう。

◎佐々木和也

生徒主体

ダンボールの側面をバンッと両手でたたくと、空気のかたまりが勢いよく飛び出し、ビューッと風が吹きます。箱の中に煙を入れて撃ち出すと、この空気のかたまりがどんな形をしているかがわかります。空気の弾でろうそくの火を消してみま 姫路市立東中学校 科学部
しょう。

◎弓岡 玉緒生徒主体

東田 純一◎藪田 律子

生徒主体

14
15物理
物理

空気砲で遊ぼう

姫路西高等学校

液体窒素は−196℃という非常に冷たい液体です。この液体窒素を使って、私たちが生活している温度（常温）ではみら
舞子高等学校舞子サイエンスクラブ−１９６℃の世界を体験しよう！
れない様々な現象を体験してみましょう！
ビニールチューブを使ってリコーダー（たて笛）を作ります。トロンボーンのようにチューブの長さをかえて、音のちがいを株式会社 ケント
聞いてみます。

◎花田 聡
小島 良造
川上 美乃里紙コップに分光シートをはって虹スコープを作ろう。外の景色や蛍光灯の光をのぞいてみよう。どんな色が見えるかな。

北条高等学校◎上島 一宏生徒主体

姫路飾西高等学校◎松野 由記大生徒主体◎山口 文和
山本 隆司

生徒主体

山本 一芳
◎松上 裕美

生徒主体

16

物理

チューブトロンボーンを作ろう

17

物理

虹スコープを作ろう

18

物理

え、なぜひっつくの、なぜはなれるの？ いろいろなものを摩擦して電気をおこし、その力のはたらき方を調べてみよう。

19

物理

２枚の偏光板は、軸を平行にすると透明に見え、軸を直交させると黒く見えます。今回の工作では、この性質を使って、ブラックウォールを見てみよう！ 箱の前後の窓に台形の２組の偏光板を軸の向きを考えて貼りつけると、境目に黒い壁があるように見える不思議な箱が 小野高等学校
できます。

20

物理

光の三原色

テレビに映し出される色には、赤・青・黄・緑・橙…など様々な色がありますね。でも、これらの色はどうやってできているのでしょうか？ ３色コマの工作を通してカラーテレビ映像の原理(光の３原色)に迫ってみよう。

姫路飾西高等学校

物理

大気は力持ち−ドラム缶つぶし− 大気圧の力でドラム缶を２日間で７回（予定）つぶします。あの硬いドラム缶がベコっと潰れますよ。

姫路飾西高等学校
伊和高等学校

山本 一芳◎宮崎 浩隆

生徒主体

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物理

液体窒素をつかって−２００℃近くまで冷やした超伝導体が見せてくれる現象を観察します。何が起こるでしょう。この性 姫路飾西高等学校
超伝導の世界・磁気浮上ループコースター
質を使って超伝導体を永久磁石で作ったレールの上を滑走させます。
神戸大学学生吉田 哲◎岡崎 慶太

生徒主体

23

物理

リニアでＧＯ！

リニアモーターカーってどうやって動いているのか?リニアの動く仕組みについて、模型を利用して説明します。しかし今 姫路飾西高等学校
回は浮上させずに進行実験だけをします。リニアが実用化されるのはいつ？？？
高知大学学生大平 雅子◎増田 伊織

生徒主体

こまの科学

みなさんは“逆立ちごま”で遊んだことがありますか？逆立ちごまや、立ち上がり卵を回したり、地球ごまの軸を傾けてみ 姫路飾西高等学校
兵庫県立大学学生てこまの持っている面白い性質や働く力を体験してみましょう。簡単な材料を使って“逆立ちごま”を作って回してみま
姫路飾西高校OBしょう。

大平 雅子◎井戸田 昌子
松岡 美苗

生徒主体

ロボットに実際に触って、動かしてみよう。そして、ロボットに興味を持とう。また、仕組みについての説明も行っているので、ぜひお立ちよりください。

◎田中 裕也21

24

物理

25 テクノロジー
26 テクノロジー

触れて楽しむロボット展

県立大学ロボット研究会

へんてこ？！ 電子パズル

ロジックＩＣと呼ばれるＩＣを使うと０〜９まで数字は、たった４つのスイッチで表示することができます。このことを利用して、県立大学附属高等学校いくつかのパズルをして遊びましょう。

◎円尾 豊

1 本の棒に長さのちがう3 つの振り子をつけてみたらどのように振れるのでしょう。3 つの振り子のうち1 つだけ超能力で神戸市立西神中学校ゆらしてみましょう。そのようすを観察してみましょう。

◎関谷 善行27

物理

振り子のふしぎ28

化学

シャボン玉で遊ぼう

シャボン玉遊びは誰でも一度はしたことがあるでしょう。今回は日ごろ何気なく使っている台所洗剤、洗濯のりを使って、小野高等学校人が入れるぐらいの大きなシャボン玉を作ってみよう。

◎森位 比佐志福井 文子

めっきをしよう金属の原子が、イオンという粒になって溶けている水溶液に電気を流すと、（−）極につないだ金属の表面にとけていた
姫路科学館
金属がつく変化のことを「めっき」と言います。みなさんもこの現象を利用して「めっき」をしてみましょう。

◎中里 嘉孝29

化学

水の中には普段は目に見えないとても小さな生き物（プランクトン）がたくさん住んでいます。今日はそんな小さな世界を
千種川の水質調査と身近なプランクトン
赤穂高校自然科学部
のぞいてみよう！ ま!た、生き物にとって住みやすい環境について考えてみましょう。

30

生物

31

生物

チョウチョから科学する32

生物

不思議な植物 オジギソウ

生物

環境開発や人による採集、ため池や里山が手入れされなくなったために、私たちの周囲から多くの生き物たちがいなく絶滅の危機にある生き物たちなっています。このような生物を絶滅危惧種といいます。実際に絶滅危惧種を観察してみよう。

33◎甘中 照雄チョウチョをモデルにしたおもちゃをつくることで日常的な物理現象など自然の不思議を体験してみましょう。

神戸市立西神中学校◎関谷 善行

マメ科の植物、オジギソウを実際にさわってみて、色々なことを調べみよう。

県立姫路西高等学校◎石原 信頼

県立大学附属高等学校

田村 統◎西畑 俊哉
岩本 英男
田村 統西畑 俊哉◎岩本 英男

生徒主体

生徒主体

生徒主体

生徒主体
生徒主体

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生物

不思議な世界 食虫植物

食虫植物は、昆虫などの小動物を捕らえて栄養分にすることができる不思議な不思議なふしぎ植物です。種類によって県立大学附属高等学校
昆虫などのとらえ方はいろいろあります。実際に食虫植物を観察してみよう。

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生物

自分の細胞を観察しよう

私たち人間は、１つの細胞から細胞分裂し、いろいろな細胞に分化し、それらが約６０兆個集まってできている。自分の細胞を見てみよう。そこで比較的簡単に観察できるホホの上皮細胞を観察します。

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地学

化石のレプリカを作ろう

昔の生物の化石はどこにでもあるわけではなく、簡単に見つかるようなものではありません。でも、化石のレプリカは簡単
県立大学大学院生命理学科に作れます。色づけをうまくすれば、本当の化石のようで、友だちにも自慢できますよ！

◎森永 速男37

地学

鉱物のふしぎを体験しよう

天然に産出する鉱物には、色や形のきれいなもの、かたいものや軟らかいものなど、いろいろなものがあります。じっくり
姫路市立高等学校と見たり、さわったりして鉱物の？を体験してみましょう。

◎井上 剛一川本 清

生徒主体

38 生活科学

からくり人形・玩具

姫路飾西高校からくり班が作ったからくり・玩具や歯車を実演します。また、楽しい『動くおもちゃづくり』にも挑戦してもら 姫路飾西高等学校います。
信州大学学生吉田 哲◎柴田 淳和生徒主体

39 生活科学

ハーブ石けんを手作りしよう

私たちは、ハーブティーに使用されている茶葉やアロマオイルなどとオリーブオイルを混ぜ合わせて、一つしかないオリ
姫路飾西高等学校
ジナル石けんをつくりたいと思っています。

◎阪口 裕子生徒主体

40 生活科学

ゲコゲコガエルをつくろう！

紙コップとストローを使い、こすって振動させ、「ゲコゲコ」と音の出るおもちゃをつくります。

◎岩田 一雄生徒主体

姫路市立高等学校

姫路飾西高等学校◎山本 一潔

生徒主体
生徒主体