中Ｂ方式
令４

理 科 問 題（８枚のうちの１枚め）※解答はすべて解答用紙に記入しなさい。

1 ヒトの心ぞう，血管そして血液について，次の文章を読んで，下の問いに答えなさい。
ヒトの心ぞうは，心ぼうと（①）といわれる合計４つの部屋からできており，(a) 規則的な（②）といわれる収縮によって，からだ中に血液を送りとどけている。このとき血液は，肺で取り入れた酸素やおもに（ ③ ）さいぼうで吸収した養分を細胞にあたえている。そして，血液は心ぞうにもどるときに，二酸化炭素などの不要物を回収している。からだ中にはりめぐらされた血管には，(b) 動脈や静脈そして（④）があり，これらが血液の通り道となっている。
⑴

文章中の空らん（①）〜（④）に，あてはまる語句を答えなさい。

⑵

文章中の下線部 (a) のようすは，手首の内側に指先をあてて，脈はくを調べることによってもわかる。健康な
ヒトが運動していないとき，１分間の脈はく数はおよそ何回ですか。正しいものを次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
10 〜 20 回⑶

30 〜 40 回

60 〜 70 回

100 〜 110 回

とくちょう

文章中の下線部 (b) の血管は，次のような特徴がある。⑵ の脈はくを調べることができる血管として，正しいものを下から１つ選び，記号で答えなさい。
動脈…………心ぞうから送り出された血液が流れる。
静脈…………心ぞうにもどる血液が流れる。
（④）………動脈と静脈をつないでおり，非常にほそい。

動脈のみ⑷

静脈のみ（④）のみ

動脈と静脈

右の図はヒトの心ぞうのつくりを示している。文章中の下線部 (a) について，（あ）同時に収縮する心ぞうの部屋（A 〜 C）の組み合わせとして正しいものを，次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
ＡとＢ

ＢとＣ

AとC

AとBとCＡ

めいしょう⑸

右の図の ( あ ) で示した血管の名称を答えなさい。

⑹

右の図の矢印は，血液が流れる向きを示している。肺とつながる動脈の血液の流ＢＣれを示す矢印は，図の中に何本ありますか。矢印の本数を答えなさい。
⑺

ふく血液は，含まれる酸素が多い動脈血と少ない静脈血に分けることができる。
右の図の矢印の中で，静脈血の流れを示すものは何本ありますか。矢印の本数を答えなさい。

⑻⑶ の血管の特徴と ⑺ の血液の分け方を参考にして，次の文から正しいものを１つ選び，記号で答えなさい。
肺とつながる静脈は，肺からもどる動脈血が流れる血管である。
肺とつながる静脈は，肺に行く動脈血が流れる血管である。
肺とつながる静脈は，肺からもどる静脈血が流れる血管である。
肺とつながる静脈は，肺に行く静脈血が流れる血管である。

⑼

血液の中には，赤血球という細胞が多く含まれている。血管内を赤血球が流れているようすを観察する方法として，もっとも適するものを次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
おスライドガラスの上にメダカをおき，水を含んだガーゼをかぶせて，尾びれを肉眼で観察する。
けんびきょう顕微鏡ののせ台の上にメダカをおき，尾びれにカバーガラスをかけて顕微鏡で観察する。
チャックのついたポリエチレンのふくろにメダカと少しの水を入れ，尾びれを顕微鏡で観察する。
ウサギの耳の内側に強い光をあてて，肉眼で観察する。

中Ｂ方式
令４

理 科 問 題2 ７種類の水溶液
すいようえき〜を用意しました。

アンモニア水

うすい塩酸

砂糖水

〜

食塩水

せっかいすい石灰水

水酸化ナトリウム水溶液
この（８枚のうちの２枚め）

炭酸水の水溶液について［操作１］〜［操作５］を行いました。実験の結果をもとにすると，水溶液を［ａ］〜［ｇ］に分けることができました。次の図は，その手順を示したものです。このことについて下の問いに答えなさい。
７種類の水溶液
じょうはつ［操作１］ガスバーナーで加熱して水を蒸発させた。
固体が残らなかった固体が残った［操作２］水溶液を赤色リトマス紙で調べた。
青色に変化した［ａ］

変化なし［操作２］水溶液を赤色リトマス紙で調べた。

青色に変化した［操作３］水溶液をにおった。

においがした においはしなかった［ｂ］［ｃ］［操作４］水溶液にアルミニウムを入れた。

気体が発生した［ｄ］⑴ ［ａ］，［ｂ］，［ｇ］にあてはまる水溶液は変化なし〜

気体は発生しなかった［ｅ］［操作５］水溶液に電流を流した。

電流が流れた 電流は流れなかった［ｆ］［ｇ］のどれですか。それぞれ記号で答えなさい。

⑵ ［ｃ］は炭酸水ということが分かりました。［ｃ］と［ｅ］を混ぜたときに観察できる変化を説明しなさい。
⑶

0.30 のアルミニウムに，ある一定の濃さの［ｄ］を加えました。このとき加えた［ｄ］の体積 (mL) と発生した気体の体積 (L) の関係を調べたところ，次の表のような結果となりました。
加えた［ｄ］の体積 (mL)

０20406080100120140160180200発生した気体の体積 (L)0.000.130.270.400.400.400.400.400.400.400.40( Ⅰ ) このとき発生した気体の名称を答えなさい。
( Ⅱ ) 発生する気体の体積が 1.2L になるためには，①アルミニウムは何必要ですか。必要であれば小数第２位を四捨五入して小数第１位で答えなさい。また，②加えた［ｄ］の体積 (mL) を求めなさい。
⑷

しょくす

食酢の水溶液を用意して，［操作１］〜［操作５］を行うと，［ａ］〜［ｇ］のどの水溶液と同じ結果になりますか。

〜の中から１つ選び，記号で答えなさい。

中Ｂ方式
令４

理 科 問 題（８枚のうちの３枚め）

3 日本における台風について，次の文章を読んで，下の問いに答えなさい。
熱帯の太平洋上では，太陽の強い日差しを受けて，海面から海水が蒸発して大量の水蒸気が発生する。水蒸気は（①）となり，そこに積乱雲ができる。積乱雲がいくつか集まって，（②）になる。さらに（②）は水蒸気をふくんだ空気により発達し，強い風がふくようになる。
⑴

文章中の空らんに入る語句の組み合わせとして正しいものを，次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
記号（①）

じょう しょう

（②）

上昇気流

熱帯高気圧

上昇気流

熱帯低気圧

下降気流

熱帯高気圧

下降気流

熱帯低気圧

⑵

文章中の下線部の積乱雲の図を，次の中から１つ選び，記号で答えなさい。

⑶

台風の進路は，季節によっておおまかに決まっている。図１のＡ が示すのは何月の進路か。次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
６月

⑷

７月

８月

９月

10 月

台風は，発生する時期や進路は様々だが，風がふく方向はいつも同Ａじである。上空から見た台風の風がふく方向を表したものを，次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
時計回り
⑸

反時計回り

図1
西から東

南から北

台風の空気の縦方向の流れはどうなっているか。次の中から１つ選び，記号で答えなさい。

（mm）

⑹

50302015105

図 2 は，2020 年 10 月 10 日の降水量を表している。台風のおおよその位置を図 2 の〜から１つ選び，記号で答えなさい。
図2中Ｂ方式
令４⑺

理 科 問 題ニュースで台風の進路予想を見ると，図 3 のような映像が流れた。
このとき，「予報円」が表す内容を次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
風速 25m（秒速）以上の風がふくおそれがあるところ
風速の変化が激しいと予想されるところ
台風の中心が進むと予想されるところ

台風の進路予想の見方
風速25ｍ（秒速）以上の風がふいているところ
げんざい

現在の台風の中心の位置
風速15ｍ（秒速）以上の風がふいているところ

台風が発達した大きさ⑻（８枚のうちの４枚め）

予報円

図３

気象庁では，発生するおそれがある気象災害の種類や危険度に応じて，注意報や警報，特別警報を発表する。
次の中で，警報は存在するが特別警報は存在しないものを１つ選び，記号で答えなさい。
こう水⑼

大雨

暴風

高潮
ひ なん

台風などの災害に備えて事前に準備をしておくことはとても重要です。次の準備や避難のポイントの中で，あやまっているものを１つ選び，記号で答えなさい。
事前に避難場所と安全な避難経路を確認しておきましょう。
非常時の持ち出し品は，両手が使えるようにリュックなど背負える物に入れましょう。
火元を確かめ，ガスの元せん，電気のブレーカーを切りましょう。
ヘルメットで頭を守り，長ぐつ・長そでの服・長ズボンを着用しましょう。
救急車や消防車のじゃまになるので，できるだけ徒歩で避難しましょう。
せまい道，へいのそば，川べりを通らない道を選び，マンホールやみぞにも注意しましょう。

中Ｂ方式
令４

理 科 問 題（８枚のうちの５枚め）

4 ものの重さについて，次の問いに答えなさい。
⑴

次の組み合わせのうち，重さが異なる場合を１つ選び，記号で答えなさい。
鉄 ( ５ ) とわた ( ５ )ねん土の形を変える前と形を変えた後

わたねん土鉄鉄 ( 10cm3 ) と木 ( 10cm3 )木のブロック３つを縦に積んだ場合とくずして置いた場合

鉄木木

次の文章は，ものの重さをはかる道具として，てんびんについて述べたものです。
てんびんは，(a) てこのつり合いを使って，重さをはかる道

作用点

支点

力点具です。大昔から存在し，現代でも (b) 上皿てんびんやさおばかりとして日常生活で利用されています。てんびんは，左右にのせたものの重さが異なるときは，(重さが同じときは (②①) 方にかたむき，) になって止まります。この状態をつり合いの状態といいます。
⑵

図１

文章中の下線部 (a) のてこは，図１のように力点，支点，作用点が存在します。次のうち，力点，支点，作用点が図１のてこと同じ順番であるものを１つ選び，記号で答えなさい。
クリップ

⑶

かん

空き缶つぶし

ピンセット

せんぬき

文章中の下線部 (b) の上皿てんびんの使い方として，もっとも適するものを次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
はじめに重さをはかりたいものを一方のてんびんの皿の上に乗せ，次にもう一方のてんびんの皿の上におもりを一番重いものから順番にのせる。
はじめに重さをはかりたいものを一方のてんびんの皿の上に乗せ，次にもう一方のてんびんの皿の上におもりを一番軽いものから順番にのせる。
はじめに一番重いおもりを一方のてんびんの皿の上に乗せ，次にもう一方のてんびんの皿の上に重さをはかりたいものをのせる。
はじめに一番軽いおもりを一方のてんびんの皿の上に乗せ，次にもう一方のてんびんの皿の上に重さをはかりたいものをのせる。

中Ｂ方式
令４⑷

理 科 問 題文章中の (①)(②（８枚のうちの６枚め）) に当てはまることばの組み合わせとして，もっとも適するものを，次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
記号

①②軽い

水平

重い

水平

小さい

地面と平行

小さい

水平

大きい

地面と平行大きい

水平

ものの重さをはかるため，太さの変わらない長さ 60 cm，重さ 60 の棒と糸を使い，図２のような棒の点 Oが支点であるさおばかりを作成しました。ただし，さおばかりに使っている糸の重さは考えなくてよいものとします。
天井
糸点Ｏ30 cm

30 cm

太さの変わらない棒
図２⑸図２の点 O から左に 10 cm のところから糸を垂らし，30 のおもりをつるしました。図２の点 O から右に 20 cmのところにおもりをつるして，てんびんをつり合いの状態にしたい。点 O から右に 20 cm のところにつるす
おもりの重さとして正しいものを，次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
15⑹304560120

図２の点 O から左に 20 cm のところから糸を垂らし，同じ重さの白色のおもりを２個つるしました。図２の点 O から右に 30 cm のところに同じ重さの黒色のおもりを３個つるしたところ，てんびんがつり合いました。
白色のおもりの１個の重さは黒色のおもり１個の何倍ですか。必要であれば小数第３位を四捨五入して小数第２位で答えなさい。

中Ｂ方式
令４

理 科 問 題（８枚のうちの７枚め）

図３は図２のさおばかりの支点を点 O から左に 10 cm の点 A にずらし，さらにその点 A から左に 20 cm のところから糸を垂らし，30のおもりをつるしたものです。このとき，点 A から右にはおもりをつるしていないにも関わらずさおばかりはつり合いました。
天井
糸点Ａ

20 cm

40 cm

30
図３⑺

図３の 30 のおもりを取り除いたあと，点 A から左に 10cm のところから糸を垂らし，100したところ，てんびんは左にかたむきました。このとき，点 A から右に 20り合いの状態にしたい。20のおもりをつるのおもりを取りつけることでつのおもりをつるすところまでの点 A からの長さとして正しいものを，次の中から１つ選び，記号で答えなさい。
10 cm

20 cm

30 cm

35 cm

40 cm

太さの変わらない長さ 60 cm，重さ 60 の棒を 2 本と，糸やおもりを組み合わせて図４のような模型を作ったところつり合いました。
天井
糸支点

20 cm

30 cm

40 cm

10030 cm

おもりＡ

おもり
図４⑻

図４のとき，おもりＡの重さは何 ですか。必要であれば小数第１位を四捨五入して整数で答えなさい。

受 験 番 号

12

理科解答用紙⑴ ①②③（８枚のうちの８枚め）

⑶

⑷

⑸

⑹

⑺

⑻

⑼

⑴ ［ａ］［ｂ］

1④⑵中Ｂ方式
令４2［ｇ］

⑵
⑶ (Ⅰ)

mL

(Ⅱ)②

(Ⅱ)①

⑷

3⑴

⑵

⑶

⑷

⑸

⑹

⑺

⑻

⑴

⑵

⑶

⑷

⑸

⑹

⑺

⑻

3

⑼

4

倍

4合計