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2002高校生ポスタ ー発表参加記
北海道ノド樽市忍路産の紅藻ペニスナゴについ て
STUDIESONAREDALGA，
SCHI
ZYME
NTADUBYIFROMOTARU，HOKKAIDO，J
APAN
OSHORO，

北海道札幌清田高等 学 校 佐 藤 大 輔 (理科 音¥12年).藤原l (同 3年)・佐藤 輝 夫
佑車i(指導教員)

説明できるようにしなければならないことも知らされ，英語のポスターをワープロでイ乍ったり，放課後に練習をしたりしながら当日を迎えました 。その 日は予想を超える外国人の方，藻類はもちろん生物学に精通した先生方を目の前にして，不安が募りました 。 しかし，この学会の目的は自分たちの発表だけではありませんでした 。会場には自分たちの研究を含め百百ヒニ，たたくさんの研究がポスター発表されており， I~I 分たちの研17.
ご巨l

北海道小郷市忍路産の紅藻ペニスナゴの生殖季節(フェノ究している分野から全く別のものまで様々でした 。それらかロジー )につ いて， 2000 年 4 月 ~ 2002年 6月まで月 l回以上ら学ぶことも多くありました 。しかしそれ以上に勉強にな っ査と，生活史を知る目的で室内培養を行った 。の採集部l寺でした。発表の後，様々な先生が自分たちのたのは発表の H

その結果 ， 配偶体である葉状休 ( utH:tH 同株)は 2 ~ 9 月まで確認され，造精器の精子は 2 ~ 8 月，造果昔話の 受精毛等は5 ~ 7 月， 護果 は 6 ~ 9 月(成熟率 ， 最大 7 月で 85.7 %) ，殻状凹分)j包子体は(成熟は 9月

翌年 2月で最大 11月で 100% ，わからなか った点 ，疑問，そしてこれか らの研究発展へのア
ドーパイスをして 下さりました 。
また，その日の夜の懇親会はとても楽しいものでした 。
様々な研究をされている先生方から，たくさんのお話しを伺

四分胞子嚢は環状)は通年採集された 。水稲上昇と日長が長うことができました 。この懇親会はとても印象深 いものでもくなる夏季に配{肉体が成熟し，受精後に果胞子を放出する 。

ありました 。高校生の 1I
守にこのような貴重な体験ができたこ

水温下降と日長が短くなる秋

冬季に放出された'*胞子がとを大変うれしく思っています。これ らの経験は残り 少ない

発芽，生長して殻状四分胞子体が成熟する 。護果から放 出さ高校生活の良い宝物となりました 。有難うございました。

れた果胞子及び四分胞子体から放出された四分胞子を PES培(藤原)

地で培養した 。その結果 ，果胞子からの培養では発芽，生長m分胞子からも総状体から殻状し盤状体から殻状体となり， 1体となり，その上に直立体を生じた 。

AIgae2002に参加しての感想
7月のつくばでの AIgae2002に参加させていた だき有鋭うございました 。このような機会を与えて下さ った日本藻類学Al
gae2002Ts
ukubaに参加して会に感謝致しており ます。生徒にとっては良い経験にな った

北海 道札幌清田高校理科部 で、は紅?~~ペニスナゴについて 2ことと思われます。高校の理科や生物関係の部(クラブ)活年程前より研究しており，今回の学会に発表させて Ieiきまし

動で、は以前は研究や調査の成果を発表する機会が少なか ったた。学会発表は初めての経験でこのような機会を与えて下さのですが，最近では高校生も学会や研究会で発表できる機会り有難うございました 。学会では多くの先生方の研究を見るが地えてきております。生徒たちは 7月のつくば AI
gae2002をること機会もあり ，様々な諜類があることや研究方法等もまn終えた後 ，8 月 2 ~ 4 日まで 1::1 本生物教育 会 ・ 日本生物教育 学ができ，勉強になりました 。発表の ￨僚は多くの先生に前評し会全国大会 i(略農学園大学 ・札幌大会にてポスタ一発表)， 8て頂き今後の研究の励みとなりました 。海外から来られた多くの先生からも質問等も受けましたが，言葉を理解することができず苦労しました 。懇親会でも多くの先生方に声をかけて頂き ，ま た大変興味深いお話しを伺うことができました 。
このような出会いか らオ ースト ラリアのウエスト先生からは
メー ルやペニスナゴに ￨羽する論文を送 って頂いたり，また千¥大学の吉 I
Ii
奇先生を 8月に訪I
1.
jlし，多くのベニ栄県にある];1U1
スナゴの標本を拝見させて]買く等の機会にも恵まれました 。
今回の学会参加，発表は貴重な経験となりました 。(佐藤大)=1:オ可決類学会に参加して筑波の 1
200211
三の筑波での藻類学会に参加 させて頂きました 。その日は僕にと ってとても心に残る日となりました 。学会に参加する 2ヶ月前に迎科部の先生から知らされました 。そして学会には外語人の方も来られるので，自分た ちの研究を英語で

167

月 7~ 10日まで全国高等学校文化連盟神奈川県大会(横浜市

ホソジュズモの環境に対する生理的特性を調べた次のような立大学にて口頭発表)に参加 し 忙 しいけれど充実した夏休

内容でした。

みを送りました。現在は 2学期が始まり ， また新たな気持ち，5mのものを 水深 6mに移椛し約 1ヶ月Jm応させた
水深 0で学校での勉強と藻類の勉強を続けております。生徒の感想

深!立が異なると光合成と温度や光の強さとの関後，生育する j

ではつくば AIgae2002が一番良かったと 申 しております。多係はどのように変化するのか，酸素発生量の増減をプロダク

くの藻類が専 門の先生に多く のア ドバイ ス を頂き， 感動したt
先生からはメー ルをもらったり ，論文を送っても例えば W巴s

トメーターで測定 して比 l肢してみました 。また ， 5"cから 35"Cの各 7段階の温度で一週間通気培養しながら，生長量を，5mから水深 6mへ移植したも調べました 。その結果，水深 0is
h先生や Wynn巴先生にも芦をかけていただいらったり ，Yarのは補償点や光飽和点が低く変化 した 。また，光合成のためたりと，また，千原先生，吉田先生，堀先生，白岩先生，原の最適温度は ，25Cから 20"Cへと変化 しました 。生長量と温先生等からは様々なお話しを伺うことができ，楽しかったよ

度の関係を調べた結果からは，生育のための最適温度と光合うです。懇親会に出席できた こと 表彰式まであったりして成のための最適温度が 25Cと一致しました 。また ，塩分濃度とのことです。本当に多くの国内外の藻類学者と交流でき，00

感激したようですし ，今後の勉強にか な りの 励 みになった

6%から 5，6%に調整した人工海水中での光合成は，海水を 0，AIgae2002であったと思われます。 (佐藤輝)

3%が高いことがわかりました 。の濃度に近い 3，海藻 ホソ ジュズモの環境 に対する生理的特性

AIgae
2002に参加 してRELATlONSHIPS BET WEEN PHYSIOLOGIC AL

会場に入った ￨瞬間，雰囲気に飲み込まれただ呆然としてい

PROPERTIES O F CHAETOMORPHA CRASSAたのを覚えています 。先生方の発表を聞いてもすべて英語(CLADOPHORALES， CHLOROPHYT A) A NDだったので ，正直なと ころとんでもないところに来たとも思

ENVIRONMENTAL CONDITIONS OF I
TS N ATURALJl
Jになり大勢の人たちが集まっていました 。パネル発表の￨侍 f

きました 。その中で外国人の方を見つけたときは，私の緊張

HABI
TAT

宮城県気仙沼 西 高 等 学 校 尾 形 晃 子，森谷 祐美
宮城県気仙沼 高 等 学 校 高 橋 誠 子 ( 指 導 教 員 )感は最高潮に達しました 。いきなり英語で話しかけられたときは最初理解出来ず戸惑 ってし まい悔しい思いをしました 。
パネルの前で身振り手振りの説明を聞いていただいた時は大変うれしかったです。私達のクラフザ活動は海藻を実験材料に"，， 1:::.

J;<日

気仙沼西高自然科学部は地元の素材を実験材料として ，地域に根ざした研究を継続しようと薄日したのが，気仙沼湾に自生する海藻でした 。プロダクトメータ ーを使いアナアオサやピリヒパなと の海藻の光合成を中心とした生活!生態、を継続r

的に調べてきました 。
緑藻の食べられないホソジュズモという海藻は，養殖用筏に付着して養殖物の成長を阻害したり ，船の係留ロープに付着して船の発着を妨げたりするため ，海の厄介者として姉われていました 。ちょうどそのころ私は，長年趣味としていた植物を使った染色や草から作る紙の材料を海の 中から探してからの紙にふさわしいました 。ホソジュズモは採していたがEい材料だったのです。 しかも ，紙を作る行程の 中の廃液は緑を染める染料だったのです。養殖関係者の嫌われものの海藻が染色の材料や紙の材料になるとあり，地域の人たちが大変興味を示し ， この海藻で:'I:l:BIミる淘藻染や海藻紙を 地 :l~産品として，その製作に取り組むようになったのです。さらに地元の美術館では ， ホソジュズモで作った紙をテーマにファイパーアー ト展まで開催されました 。生徒達はプロダク トメー
ターを使い ，あまり知られていないホソジュズモの生育環境
j
町の人たちはと生理的な特性を調べてみる ことにしました 。l

地場産品作り ，高校生たちは実験材料と ，海藻を使った 二人=脚の取り組みが展開されました 。今回のポスタ 一発表は ，P177

168

先輩から後輩へと継続してきました 。 AI
gae2002に参加出来たの は「継続は力なり j をモットーにクラブ活動を続けてきP176

m'd
J、
く 見守ってくださった志津川たからと思います。いつも i
り環境活用センターの横浜先生そして，長年私達を支えてく1ださった高橋誠子先生にこの場より深く感謝し、たします。

(尾形)
日本藻類学会，ましてや国際的学会に招待されるなんて.
.
1
1
1

思 って もみなか ったので，初めはこの話を聞いたときは菜類を研究している
ひ、っくりしました 。 ポスタ一発表では i
先生方や学生の方々に自分たちの研究 を直接聞いていただいたり，海外のみなさんの発表を聞いたりお話したり ，大変貴重な体験をしました 。 「頑張って」と親しく声をかけていただいたこと時は，とても 心強かったです。英語をもっと勉強しようと思います。高校生活の最高の思い出となりました。ありがとうございました。(森谷)
私はこの春，長年勤務した気仙沼西高から隣の学校へ転勤しました。一番辛かったのは自然科学部員連とのお別れでした。 しかし，新たな気持ちで一人でも多くの高校生達と身近な海藻を通して ，生き物 の不思議を科学する 心 を大切しながらふるさとの海の環境を考えていきたいと思います。
あらためまして，普段高校生には体験することの出来ない，アカデミックな雰囲気を体験をさせていただき，生徒達に大きな自信と勇気を与えて貰いました 。学会関係者の皆材z

フサイクルの確認を進めていきたいと考えている 。のお 心配りに 心から感謝いたしております。ありがとうございました 。 (高橋)AI
gae2002に参加 して

日本藻類学会に は 5@1自の参加ですが、学会の先生方はい浮布池の淡水藻類の季節変動について
PHYTOPLANKTON FROMUKINUNOLAKE，WESTERNPARTOFJAPAN島根県立大田高等学校環境生物部

つもやさしく、質問も解答を導き出すような、あるいはよりJ'l1'
Lまる
よい方法を示唆していただくようなものばかりで、 心 i

気がします。 また、お忙しいにもかかわらず、発表内容を高大島里花，尾 11奇麻美，石橋聡美，須谷昌之(指導教員)

校生にも理解しやすいように心配りをして、丁寧に説明していただきました 。今回も高校生を連れてまいりましたが、そういう学会のやさしさにすがらせていただいております。高il
Eit
二J

3:
<Iヨ

校生の段階で、学会の高度な発表に触れさせることは、将来

浮布池は、島根県中国 山地にある 三瓶 山の中腹に存在すの生徒の進路等に重大な影響を与え、内容を理解しきれないri!
Jリされる。水面にはヒシもあり、富栄養化 していることが羽fとしても 、大きなインパクトを与えて くれる大切なことだと¥はその季節変動を調査することとしるので、本校環境生物音1

考えております。今後とも、学会に呼んでいただき、さまざた。

まな指導ーをしていていただきますようお願いいたします 。
(須谷)

1月か ら 6月まで、水而の水を採取し、ミリポアフ ィル
ターでろ過し 、微分干渉顕微鏡で観察した 。その結果、非常に多くの緑藻類が出現し 、優占することもあった 。水質聞か会場いっぱいに難しい研究成果が展示しであり感動しまし潟水性に 出現する種類数と、戸ら見ると、貧富水性から戸中 jた 。 親切に説 明 していただいた内容も、彩、には~\IÊしすぎて主rr

中腐水性から。中腐水性に出現する種類数の出現が中心と

ifj
干し切れませんでした 。英語で書いてあり、学術用語は、全:I:I)
寓水性の水質で、なっていた 。このことから浮布池はほぼ sIくわかりませんでした 。

1
本ではあまり研究が進んでいなあると推定された 。また、 :1

知しい発表がたくさんあった 。ミカズキモの発表を説明し

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a属を "
1"
心 に早春に見らい黄緑藻類の出現数も多く 、Viてもらったのに、難しくてわからなくて残念でした 。発表がれた 。今後はこれらを中心に定期 的 に制査、培養によるライ￨
務だった高校生の人と話せて楽しかったです。 (生徒一 同)