東海地区大学図書館協議会誌

目
巻

頭

言

第 56 号

2011

次

資料保存の役割は終わったか
名古屋市立大学総合情報センター長

講

演

要

旨

鋤柄

増根

1

平成 22 年度第 1 回研修会
実践で役立つレファレンスツール
国立国会図書館関西館― 国立国会図書館提供ツールを中心に ―図書館協力課兼松芳之

2

平成 22 年度第 2 回研修会
「電子書籍を中心とした資料のデジタル化の動向と図書館の今後」
革期のデジタル化と図書館 ― 国立国会図書館の動向を中心に
国立国会図書利用サービス部長

中井万知子

10

竹内比呂也

17

電子書籍の急速な普及と大学図書館
千葉大学文学部教授

第 65 回（2011 年度）研究集会「大学図書館における人材育成」
ドラッカー流

夢実現の方程式

SOKEN コンサルティング宗初末研究室代表
事

例

報

告

施
会

設
則

紹

初末

29

業務委託の推進と専任職員育成の課題−マネジメント力は教育できるか
愛知学院大学司書課程非常勤講師

行

宗

作野

誠

39

事

第 65 回（2011 年度）総会・研究集会

46介

名古屋工業大学附属図書館

52

等

54

総会当番館一覧57

加 盟 館 一 覧

58

役 員 館 一 覧62

研 修 会 一 覧63

広 告 主 一 覧巻 頭 言資料保存の役割は終わったか
名古屋市立大学総合情報センター長
鋤

柄

増

根

夏になると SF が読みたくなるので、まだ読んでなかった SF の古典ともいえる『星を継ぐもの』（ジェイムズ・P・ホーガン著：1977 年）を今夏に読みました。2020 年代を舞台にしたこの SF 小説では、木星の衛星であるガニメデまで何人もの科学者を飛行させていますが、今は廃れてしまったマイク
ロフィルムの延長と考えられる技術も出てきます。この技術は、情報の保存と検索に関する現在の技術からするととても遅れたものです。さらに、コンピュータネットワークの記述はありますが、このネットワークに、ほぼすべての個人が情報端末をつなぎ、情報をどこからでも瞬時にアクセスするというよ
うな事態は全く予測されていません。なぜ、現在の片鱗すら予測されていないのか不思議といえば不思議です。
30 年ほど前には全く予想のつかなかった状況が普通になり、図書館の機能は全く変わってしまったといえます。資料保存に関しては、従来障害となっていたことがすべて解決可能な状況になってきてい
るといえます。つまり少し前までは、書籍が電子化するとき、なるべくその容量が小さくなるようにして保存しないと、経費も場所も必要になるし、検索にも工夫がいるなどの問題がありました。その典型は古文書などの電子化に際して、異字体のコードをどうするとか、誤字や余白に書かれている落書きのようなものはどうするのかなどの様々な問題でした。しかし、容量が大きく高速でアクセス可能な記憶媒体が安価に入手できる現在、すべてを画像として電子化すれば、このようなことはもはや問題ではありません。
また、検索に関しても、最近“Google Search By Image”という検索クエリにキーワード（文字）ではなく、画像が使える情報検索サービスが開発されてきています。これがあれば、その場で思いついた手書きの絵や文字などの画像を検索クエリとして、文書を探し出すということが可能になります。このような検索方法の開発やコンピュータの処理能力の格段の向上は、検索方法やインデックスを適切に付けるなどの工夫の必要性をなくしてしまう可能性を持ちます。こうなると、容量も検索方法も気にせず、何でも画像化してしまうという「何も考えない電子化」が進行することになります。さらに、検索する側も検索語をどうするかなどの工夫もいらなくなり、何も考えなくてよくなるような時代がもうそこまで来ているのかもしれません。
ここまで情報を保存することも検索することも簡単になると、ネット上で検索できる情報は、誰もが簡単に引き出せ全員が共有しているのと同じことになるので、価値を持たなくなるともいえます。つまり、ネット上にない情報にこそ価値がある状況になり、図書館は、誰もが電子化しないような情報（ある人々にとって都合の悪い文書や当面価値のないと思われた文書）を紙媒体で集めてそのまま貯蔵しておくという役割を今後積極的に担う必要が出てくるのかもしれません。いずれそれらも電子化されるかもしれませんが、それまで図書館は紙媒体で保存しておく貯蔵庫の役割を担い、それと同時に、どこへ行けばそのような情報が入手可能かの情報提供の役割を持つことになると考えられます。今まで進んできた図書館の電子化の方向とは逆行するような役割が今後図書館に担わされる訳です。したがって、電子化された情報の検索方法を教えるという役割は必要でなくなり、むしろ昔ながらの図書館のレファレ
ンス機能を再度図書館が取り戻すことになるのではないかと思います。

−1−

講 演 要 旨

平成 22 年度第１回東海地区大学図書館協議会研修会（2010.12.9）

実践で役立つレファレンスツール― 国立国会図書館提供ツールを中心に ―国立国会図書館関西館

図書館協力課＊

兼

＊

＊

松

芳

之

立国会図書館が提供している情報提供サービスを＊

この原稿は、平成 22 年 12 月９日に名古屋大学

紹介していきたいと思います。

附属図書館で行われた「平成 22 年度第１回東海地区大学図書館協議会研修会」の内容を元に、平

２．国立国会図書館の紹介
本題に入る前に、実は余り知られていない国立成 24 年１月の国立国会図書館サービスリニュー
アルにあわせた内容で全体を再構成しました。
＊＊

国会図書館のことを紹介したいと思います。
「国立国会図書館ってご存じですか？」といろ＊いろな方に聞いてみると、「あぁ、大きな図書館
ね。」「日本中の本が全部あるんだよね。」「なんか１．はじめに『世界中の本（book）の数は、推定で 129,864,880

物々しくて近寄り難い雰囲気。」といった反応が冊。』Inside Google Books の 2010 年 8 月 5 日付け

返ってきます。また、もう少しご存じの方だと

のブログ

１）

で発表されたこの数字、多いと感じますか？それとも少ないと感じますか？

「すっごい書庫があるんでしょ！」「何だっけ、古い本をデジタルで読めるようにしてるとか。」とおっしゃられることもあります。ですが、ほとん

この推計数には逐次刊行物や電子出版物など

どの方は残念ながら国立国会図書館について「名「図書」以外のものを含んでいないので、実際の前くらいしか知らない」「そもそも使ったことが資料数は少なくともこの何倍かにはなるでしょない」という状態だと思います。

う。利用者の方から問い合わせを受けて資料を探国立国会図書館は、日本国内に全部で３つの施す時、図書館員の皆さんは自館の資料だけでな設があります。メインは東京都千代田区永田町にく、実はこれだけの数の資料の中から必要なものある「東京本館」で、主に図書・新聞・日本語のをすくいあげているのです。さらにインターネッ

雑誌・地図などがあります。また、京都・大阪・

トのことまで考慮すれば、膨大な数の情報があり

奈良の境に位置する「けいはんな学研都市（京都ます。皆さんは日々、閲覧室や書庫やネットに広府）」には、博士論文や日本語以外の雑誌、アジがる「情報の海」を泳ぎまわり、深く潜り、必要

ア言語の各種資料などがある「関西館」が建ってな獲物を入手されていることと思います。

います。この他、東京都の上野公園のすぐ傍にしかし、泳ぎ始めたばかりの方は、ともすれば

は、児童書や教科書など子どものための本や資料「溺れてしまうかもしれない」「泳ぎ方がわからなを集めた「国際子ども図書館」があります２）。主い」と不安になるかもしれません。多少泳げる方にこの 3 つの図書館３）で分担しながら、「納本制でも、広大な海を前にして「どこに行けばもっと度」に基づいて収集した日本国内の出版物全般を簡単に獲物を手に入れられるだろうか」と悩むこ蓄積し続けています。

ともあるでしょう。そこで、情報の海で泳いだり

国立国会図書館はその名のとおり、「国立の図

獲物を得る時に使える便利な道具＝実践で役立つ書館」であると同時に「国会の図書館」でもありいろいろなレファレンスツールについて、特に国ます。その役割は『国立国会図書館法』に規定さ−2−れており、特徴的な役割として次の 3 つが挙げら

します。

れます。
①

国会議員の立法活動の補佐・支援

３．ネット時代のレファレンスサービス② 国内出版物や日本に関する海外出版物を収集の基本である「調べる」ことについて考えてみま

し、永久保存する③

ツール紹介の前に、まずレファレンスサービス

国内外の図書館と協力しながら、行政・司す。「調べる」ことは、大掴みに言えば「わから法や日本国民に図書館サービスを提供するないことを確かめる行為」です。人は何か疑問に

平成 22 年度末時点の国立国会図書館の職員数感じたことを確かめるために、多くの資料を読んは 873 名。この中で直接・間接を問わずレファレ

だり、ネットを使って検索して情報を集めます。

ンスサービスに関与する職員は 150 名ほどいま

利用者が調べ物をする時に、資料やインターネッ

４）

す 。所蔵している資料の総計は 37,497,260 点。

トの情報、図書館員の知識・頭脳など、図書館の一番多いのは逐次刊行物で、その次が図書、マイあらゆる資源（リソース）とノウハウを使って調クロ資料となっており（図 1）、毎年大体 800,000

べもののお手伝いをするのが、図書館のレファレ

点くらいずつ増加しています。一方、世界最大のンスサービスと言えるでしょう。

蔵書数を誇ると言われるアメリカ議会図書館の15 年くらい前までは、図書館員が調べもので2009 年度の蔵書数は 144,562,233 点、ざっと数え使えるデータベースといえば、主に一部の OPACて国立国会図書館の４倍の蔵書があります。

や NACSIS-CAT くらいでした。調査に使う資料

国立国会図書館は、これらの資料を利用しやすは原則的に「印刷された出版物」で、分厚い参考くするために、インターネットなどで「探す」・

資料と格闘したり、書庫に何時間も潜って虱潰し「読む」・「調べる」ためのツールを提供していまに記事を調べた方もいるでしょう。Web サービス

す。それぞれのツールについては、次の章で紹介も今ほど普及しておらず、ネットを使うためには

図１：国立国会図書館の蔵書数５）−3−

電話をかけて回線を繋ぐ必要があったため、電話

10TB 程度という数字があります。一方、Google

料金と利用料が高額になる文献検索データベース

が検索できるようにしたインターネット上のデーを使うことができたのは一部の大学図書館や大規

タ量はおよそ 200TB、インターネット全体には模な公共図書館に限られていました。ところが、

少なくとも 5,000,000TB 以上はあると推定されて今日ではインターネット上の OPAC を無料で使います６）。

うことができますし、レファレンスサービスで数字だけだとわかりにくいので、容量をミカン

Google などの情報検索サイトを使わない日はなに例えてみましょう。人間の脳の容量をミカン１い、と言えるほど「検索サービス」は一般的にな個分だとすると、Google が検索できるようにした

りました。その結果、調査やレファレンスサービ

データ量は 5 kg 入りのミカン箱 4 つ分＝ 20kg くスのスタイルも大きく変わりました。

らいです。インターネット上のデータ量は、 5 kg

ブログや twitter、Wikipedia、質問サイトなど、入りミカン箱で 10 万箱分＝ 500t 以上にもなりま

インターネットという海には図書館員ならずともす。正直な話、Google をもってしても、インター

興味を引かれる情報が溢れています。Google や

ネットにある情報の極めて一部しか検索できない

Yahoo! などの大規模検索サービスを使えば、誰のが現実です。もちろん、Google も引き続き検索でも簡単に、キーワードという餌であっという間対象を広げるように頑張っていくでしょう。しかにいろんな情報を（大漁に？）釣り上げることがし、それ以上の早さでインターネットの情報は増できます。ただ図書館員としては、ここで一呼吸

え て い く と 思 わ れ ま す。 図 書 館 員 な ら ば、

おいて考えなければなりません。インターネット「Google は素晴らしいサービスだが、ネットの大で情報を釣ることは大変楽しく、誰でも自分で調海の前では一艘の船である」ということを忘れな

べた気になれます。それはともすれば、「検索しいでいてください。

たことで満足して調査を終了してしまうことにも「それなら、膨大な情報の中から必要なものをなりかねません。また、インターネットに棲む情

どうやって探せばいいの？」という疑問が沸いて報は、全部が全部正しいとは限りません。フグやくることと思います。レファレンスサービスや調

オニカサゴやエチゼンクラゲなど、毒を持った生査で Google などを使うことは問題ではありませ物がいるように、デマや憶測、誤解、間違った情ん。実際、電話レファレンスで利用者の方から問報なども当然のごとく溢れています。それらを鵜合 せ を 受 け る よ う な 場 合、 受 話 器 を 片 手 に呑みにしてしまえば、それこそ利用者に誤った回Google を検索したり、Wikipedia を閲覧すること答をしてしまうことにもなります。

もあります。しかし、裏付けのない情報をもって玉石混淆の情報の海を上手に泳ぎ、獲物の良し

正式回答とすることはありません。図書館員であ悪しを見極める。ネット時代のレファレンスサー

る以上、最低限「出典（典拠）」を示すよう心がビスに求められるのは、「調べ方」というテクニッ

けています。

クを身に付け、適切な情報を見抜く目を持ったレ

図書館員は、紀元前から資料の中の膨大な情報

ファレンスライブラリアンではないでしょうか。

と格闘し、確かな情報を求めて試行錯誤を続けてきた実績があります。その成果の例として目録、分類、メタデータ、検索技術、知識ベースなどが４．国立国会図書館の提供するツール
インターネットの情報を検索するのに、Google

挙げられます。インターネットがどんなに広まっ

や Yahoo! などの大規模検索サービスは欠かせなても、その中身が情報である以上、情報の扱いやくなっています。では、インターネットにはどの組織化に精通した図書館員にとってそこはスキル

くらい情報があり、例えば Google はどのくらいを活かす場であり機会です。ここからは、の情報を検索対象としているのでしょうか？

・OPAC や蔵書目録などの「書誌情報」

一説によれば、人間の脳の記憶容量は、1 ～−4−・調べ方案内やパスファインダーのような、情報を探すヒントになる「参考情報」

引もここから検索することができます。

資料や情報そのものである「一次情報」という順番で、図書館員の調べものをサポート〈総合目録系〉

し、より効率的に資料や情報を探すために使え

・総合目録ネットワークシステム

る、国立国会図書館の提供している主なツールを７）

紹介します 。

国立国会図書館、都道府県立、政令指定都市立
図書館などの所蔵する和図書の総合目録です。平
成 22 年度末で 1,108 館が参加しており、そのう

４．１

ち 67 館が書誌データを提供しています。

書誌情報

図書館にとって、蔵書目録の作成と提供は基本

・全国新聞総合目録
国立国会図書館および全国約 1,300 機関が所蔵中の基本サービスです。特に国立国会図書館は、
国立国会図書館法第二十一条の四で「日本の図書する新聞の総合目録です。

館資料資源に関する総合目録並びに全国の図書館

・児童書総合目録

資料資源の連携ある使用を実現するために必要な国際子ども図書館をはじめ、国内の児童書を所

他の目録及び一覧表の作成のために、あらゆる方

蔵する類縁機関の児童書・関連資料の総合目録で策を講ずる。」と定められており、日本全国書誌す。基本的な書誌情報以外に、一部の資料についをはじめとするさまざまな書誌及び目録を作り、ては受賞情報・解題・あらすじなどの付加情報もインターネットで提供しています。

検索できます。
・点字図書・録音図書全国総合目録
視覚障害者など「印刷された本を読むのに障害〈国立国会図書館蔵書検索・申込システム（NDLOPAC）〉がある人」のための点字図書や録音図書の総合目

http://ndlopac.ndl.go.jp/

録です。

その名のとおり、国立国会図書館の所蔵資料の検索と申込ができるシステムです。図書・雑誌・〈アジア言語ＯＰＡＣ〉

新聞・電子資料・和古書・漢籍・博士論文・地

国立国会図書館（主に関西館）で所蔵するアジ

図・音楽映像・規格リポート類など、国立国会図ア言語資料の検索ができます。中国語・朝鮮語・書館の持つほとんどの資料の書誌情報を検索し、モンゴル語・サンスクリット語・ペルシア語など

登録利用者 ID があればそこから遠隔複写の申込

アジア 14 カ国の言語の資料を探すことができまもできるようになっています。また、雑誌記事索す。
〈日本法令索引（明治前期編と現代の２種類）〉
http://hourei.ndl.go.jp/、http://dajokan.ndl.go.jp/
慶応 3 年 10 月の大政奉還以降、現在までに制定された法令の「索引情報」が、この２つのデー
タベースで検索できます。太政官布告・太政官
達・公文式（こうぶんしき）から現代の法令・第１回国会以降の法案まで、どのように改廃されたか、帝国議会や国会で審議されたかといった情報を調べることができる、特徴のあるデータベースです。後述の国会会議録や近代デジタルライブラ

図２：NDL-OPAC

リーと連携することで、一部の法令は当時の本文もみることができます。

−5−

４．２

タル画像提供を、平成 14 年には明治時代に刊行

参考情報〈リサーチ・ナビ〉

された図書のデジタル画像のデータベース提供をhttp://rnavi.ndl.go.jp/

行うなど、電子図書館の進展にあわせて着実にコ

国立国会図書館のレファレンスサービスで培わンテンツを作ってきました。中でも大きなインパ

れた、調べものに役立つ資料や参考情報、ノウハ

クトがあったのは、平成 21 年度から平成 22 年度

ウをテーマや特徴ある資料群ごとに蓄積しておに総額約 127 億円をかけて行われた「大規模デジ

り、レファレンスサービスで困ったときなどにタル化事業」です。この事業で古典籍資料・大正「調べ方のヒント」となる情報を検索できます。

期～昭和期８） の図書・国内の雑誌・児童書・学

また、国立国会図書館の提供しているさまざまな

位論文・官報などのデジタル画像化が大幅に進コンテンツやデータベースを、多角的・階層的にみ、資料そのもの＝一次情報の提供サービスが充探すことができます。

実しました。ここでは、そうした一次情報の提供
サービスを紹介します。
〈近代デジタルライブラリー〉
http://kindai.ndl.go.jp/
明治～昭和前期に刊行された図書および児童
書９）約 57 万冊分の画像データを格納したデータベースです。このうち著作権処理済みの約 24 万冊をインターネットで読むことができます（残り約 33 万冊は、国立国会図書館の館内でのみ閲覧可能）。白黒のマイクロフィルムからデジタル化した関係で白黒画像が多くなっていますが、元の資料から直接デジタル化したものはカラーで提供
しています。

図３：リサーチ・ナビ

なおこのサービスは、次に紹介するデジタル
アーカイブに近々統合される予定です。

〈レファレンス協同データベース〉〈国立国会図書館のデジタル化資料（デジタルhttp://crd.ndl.go.jp/
全国の 550 を超える参加館（国立国会図書館・

アーカイブ）〉

公共図書館・大学図書館・専門図書館）がレファ

http://dl.ndl.go.jp/

レンスサービスの事例や調べ方マニュアルなどを大規模デジタル化事業を含む、これまで国立国登録し、共有するデータベースです。平成 23 年

会図書館が行ってきたデジタル化事業で作成した

11 月末現在、約 77,000 件のデータが登録されて資料を検索・閲覧できるサービスです。既に近代います。

デジタルライブラリーに入っているものを除き、貴重書などの古典籍資料・戦後に刊行された図書・

４．３

議会資料・法令資料・児童書・雑誌・歴史的音源

一次情報

国立国会図書館では、貴重書・近代資料・児童（1900 年初頭～1950 年前後の音楽・演説などの音書・国会会議録などのデジタル化を早くから進め源）、加えて国立国会図書館がインターネットからてきました。国会に属する図書館として、1996 年

収集した国や地方公共団体・独立行政法人・大学に「国会会議録」の全文テキストデータベース構などの刊行物を閲覧することができます。

築を始めて以来、平成 10 年頃には貴重書のデジ−6−

東京本館で 155 回に渡って行われていた常設展示の後継として、「ミニ電子展示

本の万華鏡 11）」というコンテンツもあります。
５．国立国会図書館サーチ
国立国会図書館の提供している検索サービスは、その成立の経緯やコンテンツの種類に応じて分化しており、多岐にわたっています。そのため、あらかじめ調べたいジャンルや使いたいデー
タベースが決まっていないと、検索するより前にツール探しで苦労してしまい、調べきれずに終わってしまいます。
そうした事態を減らすために、「手始めにいろ
いろなコンテンツをまとめて検索できるサービス」を作りました。それが、国立国会図書館サーチ（NDL Search）です。
図４：デジタルアーカイブ〈国会会議録・帝国議会会議録〉
http://kokkai.ndl.go.jp/、http://teikokugikai-i.ndl.go.jp/
明治 23 年 11 月に開催された第 1 回帝国議会から、途中名前が変わり今日まで続いている「国会」。この 2 種類のデータベースを使うと、帝国議会と国会のすべての会議録を検索することがで
き ま す。 帝 国 議 会 会 議 録 は 第 1 回 か ら 第 92 回
（昭和 22 年 3 月）まで行われた帝国議会の会議録を、国会会議録では昭和 22 年の第 1 回国会から現在までの会議録を収録しており、もちろん現在
でも国会が開かれる度に会議録が追加されていきます。
図５：国立国会図書館サーチ〈電子展示会〉

http://iss.ndl.go.jp/

http://www.ndl.go.jp/jp/gallery/
国立国会図書館が所蔵しているユニークな資料

ここまでに紹介してきた書誌情報・総合目録・を中心に、時代背景や考察など分かりやすい解説

参考情報のほとんどをまとめて検索し 12）、そのをつけたインターネット上の仮想展示会です。

検索結果を一次情報につなげるための巨大なメタ「近代日本人の肖像」「写真の中の明治・大正」

データ データベースとして、平成 22 年 8 月から「国立国会図書館開館 60 周年記念貴重書展」「絵テスト公開を続けてきました。国立国会図書館の本ギャラリー10）」など、データベースとは違った

蔵書目録や総合目録など基本ツールの情報だけで「読み物」的感覚でご覧頂けるコンテンツがたくなく、レファレンスサービス関連の参考情報、近さんあります。また、平成 2 年～平成 20 年まで

代デジタルライブラリーやデジタルアーカイブな−7−

どの一次情報（のメタデータ）、国立国会図書館

で、検索結果から適切な情報を見抜く目が養われの刊行物やホームページといった、国立国会図書ます。国立国会図書館のツールは単に検索に使う館が提供しているひととおりのコンテンツをキーだけでなく、レファレンスライブラリアンのスキ

ワードで一気に検索することができます。

ルアップ用ツールとしても活用して頂くことがでさらに国立国会図書館サーチが特徴的なのは、きます。

学術情報機関・公共図書館・大学図書館・専門図

また、インターネットで提供している国立国会

書館・公文書館・博物館などの提供しているデジ

図書館のツールを紹介してきましたが、レファレ

タルアーカイブやデータベースもあわせて検索でンスサービスはインターネットの情報だけで片づきる点にあります。主な検索対象を挙げると、国

くものでないことは皆さんご承知だと思います。

立情報学研究所の論文データベース“CiNii”、科NDC の 000 から 999 まで全分野に精通した博覧

学技術振興機構の電子ジャーナル発行支援システ

強記の図書館員でもない限り、一人であらゆる質ム“J-STAGE”、全国視覚障害者情報提供施設協

問に答えることは恐らく不可能でしょう。1 億 2会の「サピエ図書館」、国立公文書館デジタル

千万点を大きく越える出版物に 500 万テラバイト

アーカイブ、青空文庫、韓国国立中央図書館蔵書以上のデータ……茫洋たる情報の海から求める情目録等々、60 を越えるデータベースに協力して頂報を調べて釣り上げるには、小さな釣り竿で孤独いています。

な戦いを挑むのではなく、同じ図書館員の力を借とはいえ、レファレンスサービスを担当する図りることが肝要です。

書館員にとってみれば、国立国会図書館サーチが国立国会図書館は、全国の図書館からの問い合

必ずしも万能とは限りません。Google と同じようわせに対応しています。レファレンスサービスでに数多くの情報を一気に検索できる分、むしろ困ったときには、次の 3 ステップで対応してみる「たくさんの検索結果から目的の情報を得るためことをお勧めします。

にどうやって絞り込むか」という点でキーワード① まず国立国会図書館サーチで検索してみる。

選択の知識や検索テクニックが必要になって来ま②

す。そういった時に役に立つ知識の一つが、ここ次にリサーチ・ナビやレファレンス協同

データベースを検索してみる。

までに紹介してきた「国立国会図書館サーチが検③

それでも情報が見つからなければ、イン索対象としているデータベースがどんなクセや特ターネットで国立国会図書館レファレンス

徴を持っているか」を知っておくことです。

サービスに申し込む 13）。
国立国会図書館も完璧ではないので、すべての問題に対応できるわけではありません。しかし、６．おわりに
昨今、レファレンスサービス関係の研修を行う

ネットワーク上のさまざまなツールを駆使し、図と、「直接レファレンスサービスを経験する機会

書館員のネットワークを活用することで、利用者がほとんどない」「経験がないまま突然レファレの疑問が解決する確率は飛躍的に高まります。

ンス担当になった」という悩みを聞くことが多々あります。実際に利用者の問合せを解決したり、

国立国会図書館は単に資料がたくさんあるだけ

パスファインダーを作成するのが一番力になりまの図書館ではありません。また、東京や京都の施すが、そういう機会や時間が無い場合は、レファ

設まで行くのは大変かもしれませんが、インターレンス協同データベースに載っている事例などをネットを使えば画面のすぐ向こう側に国立国会図参考にして、他の図書館員の「調べ方」を学ぶの書館があります。いろいろなツールやサービスをも一つの手です。自館のツールと国立国会図書館

上手に活用していただければ、もしかしたら皆さ

サーチを使い分け、さまざまなレファレンスサー

んが情報の海を行くときの「助け船」として使え

ビスの経験を積んで知識とテクニックを磨くことるかもしれません。情報の大海原で快適なクルー−8−

ジングを楽しむように、国立国会図書館を皆さん

ターネット上のデータ量は、“The awesome size ofの図書館サービスにお役立て下さい。

the internet”, http://theroxor.com/2010/10/28/the-

これからも、国立国会図書館をよろしくお願い

awesome-size-of-internet-infographic/（accessed 2011-

いたします。

11-30）から引用。平成 23 年 6 月時点の推計。
７）平成 22 年 12 月の研修では、個別に提供されて注いた国立国会図書館の主なサービスを並列して紹

１）“Books of the world, stand up and be counted! All

介しましたが、平成 24 年 1 月のサービスリニュー

129,864,880 of you.”http://booksearch.blogspot.

アルにあわせて Web サービスの統廃合や変更が行

com/2010/08/books-of-world-stand-up-and-be-

われましたので、それを踏まえて構成し直しましcounted.html (accessed 2011-11-30)。150 以上の機関

た。URL 指定がないサービスは、後述する「国立か ら 集 め た メ タ デ ー タ 約 10 億 件 か ら、 重 複 レ

国会図書館サーチ」で一括検索できます。

コードや非図書・逐次刊行物を除いた結果。

８）昭和期は昭和 43 年まで。

２）元々は「国立国会図書館支部上野図書館」でし

９）児童書は昭和 30 年頃まで。

たが、平成 12 年に国際子ども図書館として新た

10）ページの実体は国際子ども図書館のサイトにあにスタートしました。

ります。

３）この 3 館以外にも、国会内には国会分館が、行

11）ページの実体はリサーチ・ナビのサイトにあり

政省庁・最高裁判所には支部図書館があります。

ます。

４）ちなみに、平成 22 年度の英国図書館の職員数

12）国立国会図書館サーチで連携して検索できる情は 1,837 名、フランス国立図書館は 2,435 名、ア

報源は、http://iss.ndl.go.jp/information/target/ を参照

メリカ議会図書館は 3,597 名となっており、世界

してください。

の国立図書館の中では少ない方です。

13）レファレンスの申込には事前の登録が必要で５）デジタル資料の点数は、電子展示会、貴重書画す。 申 込 フ ォ ー ム http://rnavi.ndl.go.jp/reference_

像データベース、近代デジタルライブラリー、イ

login/ または『図書館協力ハンドブック』http://

ンターネット資料収集保存事業、児童書デジタル

www.ndl.go.jp/jp/library/handbook/index.html をご覧

ライブラリーで提供しているタイトル数・件数・ください。
＊ 研修会当時の所属は国立国会図書館主題情報部参画像点数を積算したもの。
６）人間の脳の容量、Google のインデックス量、イン

−9−

考企画課

講 演 要 旨

平成 22 年度第 2 回東海地区大学図書館協議会研修会（2011.3.16）

変革期のデジタル化と図書館― 国立国会図書館の動向を中心に ―国立国会図書館利用サービス部長＊

中

井

万知子

同時期であったと言える。ただし、目的はやや異はじめに
このところ、「電子書籍と図書館」といったなり、NDL は、国会会議録索引、雑誌記事索引とテーマで公共図書館の研修会で講師をする機会がいった大量のデータを配列した冊子体を刊行する

何度かあったが、大学図書館の研修会でお話しすための編集システムの開発からスタートし、最大るのは実は初めてである。電子書籍の一般的な動の目標を「日本 MARC」（機械可読目録）の開発

向について話すのは任ではないので、私からは現に置いた。大学図書館では、図書・雑誌の発注・

在大きな変動期にある国立国会図書館（以下、受入、貸出管理といった業務機械化が主眼であNDL）の電子図書館の状況を中心にお話したい。

り、目録の機械化については自力での取り組みは

まずは、その背景として、1970 年代からの情報

行わず、NDL の MARC 開発に期待していたよう化の歩みを振り返り、NDL と大学図書館のデジタすが見られる１）。

ル情報への取り組みを対比してみたい。その上で、NDL の電子図書館事業の概要について簡単に

１．２．1980 年代―目録のデータベース化

触れ、転換期にある資料デジタル化とネットワー

目録のデータベース化が焦点となった 80 年代、

ク情報資源の収集という二つの柱について少し詳

NDL は和図書の目録システムを開発、印刷カー

しく述べることにする。最後に、まさにその転換

ド、「納本週報」（「日本全国書誌」の前身）、冊子点の様相を、より広い視点から眺めることができ

体蔵書目録等を和図書データベースから出力し、ればよいと思っている。

1980 年には年来の目標であった JAPAN/MARC の頒布を開始した。一方で、大学図書館では 1985
年から学術情報センター（現在の国立情報学研究

１．情報化の 40 年
NDL と大学図書館の情報化の進展を俯瞰する
ために、便宜的に 10 年きざみでそれぞれの特徴

所）が目録の共同作成による NACSIS-CAT を開始し、現在の発展につなげることになる。

と両者の接点を見ることにする。ただし、以下は双方とも、目録情報の共有化を理念としながあくまで私の視点によるものであり、大学図書館

ら、NDL が国立図書館として、自館が作成した書の視点から見て異なっている点があればご指摘い誌情報を他館に頒布するモデルだったのに対し、

ただきたい。

大学図書館は多くの館が共同で目録を作りあう書誌ユーティリティモデルを採用した。これが双方にとって大きな分かれ道だったと言える。

１．１．1970 年代―「機械化」の時代
70 年代は、「情報化」ではなく「機械化」の時代であった。60 年代から課題であったコンピュー１．
３．1990 年代―「二次情報」から「一次情報」へ

タ の 日 本 語 処 理 が 実 用 段 階 と な り、1970 年 に目録情報（二次情報）からデジタル情報そのも

NDL は大型汎用コンピュータを導入、大学図書の（一次情報）への転換期、ここで再び双方が館でも同じく 70 年代初頭に次々に汎用機の導入「電子図書館の推進」というスタートライ ンにを開始するなど、機械化の出発点は双方ともほぼ立った。NDL は、1994 年から情報処理推進機構− 10 −

（IPA） に 協 力 し て パ イ ロ ッ ト 電 子 図 書 館 プ ロ

かにサービスに還元していくかの課題からスター

ジェクトを開始、1998 年に「国立国会図書館電子

トし、電子書籍の収集の制度化も急がなくてはな

図書館構想」を策定し、事業として本腰を入れ始らない。大学図書館は、米国で予測されるよう

２）

める 。大学図書館も、1996 年頃から京都大学、に、この 10 年で学術情報は 100％デジタルの状

筑波大学、東京工業大学等の国立大学図書館に電況になっていくのだろうか３）。双方の関係を見る

子図書館化のための予算が手当され、資料デジタ

ならば、機能的な分担がさらに進むことは明らか

ル化、メタデータによるデータベース構築等の多であろうが、社会的な知識流通の変化の中で、館様な取り組みが行われた。しかし、一方で外国雑種や図書館といった枠を超えた構造的な変化を乗誌の価格高騰によるシリアルクライシスが顕著とり切るため、接点はより広がっていく可能性もあなり、大学図書館では電子ジャーナルへの対応にろう。

焦点が絞られていく。
２．NDL の電子図書館
２．１．その歩み

１．４．2000 年代―デジタル情報が主流に
2000 年代においては、デジタル情報がメイン

NDL の電子図書館事業は、単純化するならば、ストリームになったと言ってよかろう。ただし、 「実験」、「構想」、「計画」、「実施」そして「第二その目標や方向性は、NDL と大学図書館において次計画」といった 5 つの段階を踏んで進められたそれぞれより明確化され、分岐する傾向にあっと言える。

た。NDL では、2002 年の関西館設立にあわせて実験段階では、前述したパイロット電子図書館

電子図書館事業を「離陸」させ、資料デジタル

プロジェクトで、1994 年からの 5 年計画で、共同化、インターネット情報のアーカイビングといっ

実験によって、資料のデジタル化や提供等についたデジタルアーカイブに力点を置いた。大学図書て電子図書館の技術的な検証が行われた。

館では、電子ジャーナル寡占化に対するコンソー

構想段階では、「国立国会図書館電子図書館構

シアムの組織化やオープンアクセスの活動、そし想」を策定することにより、NDL が構築しようとて機関リポジトリの推進等、学術基盤としての機する電子図書館の定義や機能等についてのコンセ

能を強く打ち出すことになった。

プトづくりが行われた。

ただし、双方における接点の模索は続けられ、計画段階では、構想を具体化するために、2000

大学側からは、外国電子ジャーナルのアーカイ

年に「電子図書館サービス実施基本計画」を 5 かブ、学位論文等のデジタル化等について NDL へ

年計画として策定し、予算化を行った。

の期待が表明された。このうち、学位論文のデジ実施段階では、上記の計画に基づき、デジタルタル化については、2010 年に一部実現することに化やシステム開発等、電子図書館の構築作業を行なる。もうひとつ、NDL の館長として、2007 年

い、2002 年の関西館開館と同時に新サービスを公に元京都大学総長である長尾真が就任したこと開した。組織としては関西館に設置した電子図書

で、これまでにない接点が生じていると言えよ館課が業務を担うことになった。

う。

そして、基本計画がほぼ実施された段階で、第二次計画として「電子図書館中期計画 2004」がやはり 5 か年計画で策定された。本計画では、国の１．５．2010 年代―？
さて、次の 10 年はどのような時代になるのだ

デジタルアーカイブの拠点としての事業展開、連ろう。2010 年が「電子書籍元年」と称されたこと

携協力の強化を打ち出し、新規事業も立ち上がっが、後々にも象徴的な意味を持つのであろうか。

た。本来ならば、現在は次なる計画期に入ってい

NDL にとっては、2010 年代は、後述する 2009 年

る時期であるのだが、事態のほうが早く進んでいの制度改正や大規模デジタル化といった進展をいる状況で、むしろ計画策定が追いついていない。

− 11 −

中央図書館、中国国家図書館と協定を結び電子図

２．２．主要な要素
NDL の電子図書館の主要な要素として、資料書館に関する協力を推進するための「日中韓電子デジタル化、ネットワーク情報資源の収集・蓄積

図書館イニシアティブ」といった連携協力活動も及びデジタルアーカイブ連携の 3 つを挙げること

端緒についている。

ができる。代表的なサービス、事業には次がある。

２．３．資料のデジタル化
ここからは、主要な柱であり、このところ大き①近代デジタルライブラリーな進展があった資料デジタル化について少し詳し＜ http://kindai.ndl.go.jp/ ＞

く紹介したい。

NDL が所蔵する明治期から昭和前期刊行の図２．３．１．デジタル化の推進及び課題

書本文をデジタル画像で閲覧できるサービスであ

資料デジタル化は、図書館にとっては資料の保る。2002 年 10 月にインターネット公開を行い、存と利用を両立するためのメディア変換の一つでデジタル化した図書 3 万 3 千冊を収録、2011 年 3あり、同時に電子図書館サービス、とりわけイン

月段階で収録冊数は約 38 万冊、そのうち約 17 万

ターネット上のサービスの最大の切り札であると冊がインターネットで閲覧できる。

言える。デジタル化によって、これまで情報流通②インターネット資料収集保存事業のしんがりにいた図書館が、インターネットの世＜ http://warp.da.ndl.go.jp/search/ ＞

界で、これまで蓄積してきた豊かな情報の提供者

ネットワーク情報資源への取り組みとして、挙となる可能性が開けたのである。NDL では、江戸げられるのが本事業である。当初は、収集対象と期以前の和漢書や錦絵をデジタル化した「貴重書して選定したウェブサイトの発信元に許諾をと

画像データベース」４） を 2000 年に公開し、次のり、自動ソフトウェア（収集ロボット）によって段階として図書館資料の主流である出版物のデジ収集・保存を行う「インターネット資源選択的蓄タル化を目指した。そのためには、現実的な条件積実験事業」（WARP：Web Archiving Project）とをクリアする必要があり、著作権の観点から刊行

して 2002 年にスタートした。2009 年 6 月の国立

年の古い資料を、そして、主として費用面からす

国会図書館法の改正を経て制度化が実現し、公的でにマイクロフィルム化されている資料を画像で機関のインターネット情報を収集する「インターデジタル化することになった。そして、2000 年か

ネット資料収集保存事業」へ移行し、2010 年 4 月ら、明治期刊行図書の著作権処理及びデジタル化

から収集を開始している。

を開始した。

③国立国会図書館デジタルアーカイブポータル（PORTA）

手順としては、対象資料の著作者を洗い出して没年を調査し、没後 50 年の著作権保護期間が満＜ http://porta.ndl.go.jp/ ＞

了している著作者の著作についてはデジタル化

国内のデジタルアーカイブのポータルを目指し、存続していれば本人または著作権継承者の許し、2005 年にプロトタイプを公開、2007 年に本格諾を得てデジタル化する。しかし、Orphan Works

公開した統合検索システムである。2011 年 2 月時

（孤児著作物）と呼ばれ、国際的にも問題になっ点では、国内の 183 のデジタルアーカイブが検索ているように、調査を経ても没年や連絡先がわか対象となっており、OAI-PMH、SRW、OpenURL

らない著作者の著作が、明治期の場合 53％にも等、多様な連携用 API を備え、外部からも連携のぼった。著作権法第 67 条には、相当の努力をが可能なところに特徴がある。

払っても著作者に連絡をとることができない場合

ほかにも、国内の博物館、文書館等と意見を交には、その利用について文化庁長官に申請して裁換し、デジタルアーカイブの振興をはかるための定を受け、補償金を供託して利用できるとの規定「デジタル情報資源ラウンドテーブル」、韓国国立があり、平成 17、18 年度には 7 万 2,500 件の著作− 12 −

について裁定を申請し、「近代デジタルライブラまで保存すべき原本の代替が目的であり、デジタ

リー」でインターネット公開することができた。

ル化資料をインターネットで提供するためにはこ

ただし、利用の期間は 5 年間との条件が付され、れまでと同様の著作権処理を必要とする。また、公開を継続するためには、平成 21.22 年度に再度実施にあたっては、関係者協議会による合意事項

文化庁に裁定を申請しなければならなかった。まを踏まえることになる。

た、没年がわからない外国人著者や多数の著者に

２．３．３．大規模デジタル化

よる合集等については、著作権処理の対象から除法的整備の動きと連動するように、2009 年 5 月

外せざるを得なかった。予算の制約、テキスト化に平成 21 年度緊急経済危機対策補正予算が成立でなく画像であることの検索性等、デジタル化にし、NDL に約 127 億円の資料デジタル化経費が計関する課題は多かったものの、最大の課題は著作上された。この額は、これまでの 10 年間のデジ権処理であり、なんらかの打開策が必要になってタル化予算の約 10 倍にあたる。2010 年までの 2いた。

カ年でデジタル化を実施するため、NDL では「大２．３．２．著作権法改正へ

規模デジタル化実施本部」を館内に設置し、全館

出版物のデジタル化をめぐって、大きな波紋を的な体制でデジタル化に着手した。対象は 1968

広げたのが Google 問題である。Google 社が米国

年までに刊行された和図書（既存デジタル化分もの大学図書館等と提携して開始した蔵書の大がか含めると、全体で約 89 万冊）、国内雑誌（新規。

りなデジタル化プロジェクトは、出版社等による約 121 万冊）、博士論文（新規。約 14 万冊）、貴訴訟問題に発展し、2008 年の和解案で提示された重書等である（図参照）。また、デジタル化資料

オプトアウト方式に対しては国際的な抵抗が強を搭載し、提供するため、従来の「近代デジタル

く、日本にも「黒船来航」といった危機感をもたライブラリー」の一部拡張を行い、デジタルアー

らした。一方日本でも、2007 年 3 月から文化審議

カイブシステムの新規機能を開発することになっ会著作権分科会の過去の著作物等の保護と利用にた。

関する小委員会の審議が始まり、著作物の利用やアーカイブ事業の円滑化について検討が行われた。その結果を受けて、NDL が著作権者、出版界等の関係者に呼びかけ、資料デジタル化及び利用に係る関係者協議会を設置し、所蔵資料のデジタル化に対し、2009 年 3 月に第一次の合意を得るに至った。
合意の内容は、①テキストによるデジタル化については、検証結果を踏まえて再度協議、②対象
資料は国内刊行雑誌を優先（古いものを中心として刊行後 5 年経過までを限度）、③保存目的のデジタル化資料の閲覧利用は NDL の館内提供に限このように、資料デジタル化は、新しい枠組み

定、④複写サービスは紙へのプリントアウト、等のもとで一挙に進むことになった。ただし、関係の条件のもとに NDL の資料デジタル化を認める者協議会の合意事項を前提として、利用は NDLものである。

の施設内に限定し、紙資料と同様に 1 冊に対する2009 年 6 月には、著作権法の一部改正が成立

同時アクセスを１とするアクセス制御、二次利用

し、2010 年 1 月から NDL が著作権者の許諾を経を制限するための複製の制御を必要とする。イン

ず所蔵資料のデジタル化を行うことが法に盛り込

ターネットによる公開は、従来どおりの著作権処５）まれた（第 31 条第 2 項の追加） 。ただし、あく理を行わなくてはならない。図書館に対してもデ− 13 −

ジタル化資料を提供することは認められず、従来トを収集・蓄積している（表参照）。ただし、収の図書館間貸出の枠組みがデジタル化資料につい集した情報のインターネット公開については、従ては適用できない。いかに提供の範囲を広げる

来と同じく発信機関に許諾を得て実施する。まか、さらに協議を進めることは課題になっていた、データベース中のコンテンツなど自動的に収る。また、一過性ではなく、今後もデジタル化を集できないものについては、対象とする情報の類

継続させるための予算措置も必要である。

型を定め（年報、業務報告書、統計書等）、発信機関に対して送信を依頼して収集する。そのた

２．４．ネットワーク情報資源の収集・蓄積

め、ウェブサイトそのままを保存する「ウェブサ２．４．１．収集制度化への道

イト別」と個別のコンテンツを登録する「著作もう一つ、資料のデジタル化とともに重要なの別」の 2 系統で事業を運営している。ただし、長が、もともとが電子的に流通するネットワーク情期的な公開を意図しているアーカイブ（たとえば

報資源の収集・蓄積である。従来は紙媒体で刊行

大学の機関リポジトリ等）については収集対象かされるような著作物がインターネットでしか公表

ら除外している。

されなくなる状況は、図書館にとっては大きな脅（表）「インターネット資料」の収集範囲威であり、なんとかしなければならない。

種別

NDL では、CD-ROM 等の「パッケージ系電子制度による収集出版物」については、1999 年の納本制度調査会（納本制度審議会の前身）の答申を得て、2000 年に国立国会図書館法を改正し、納本制度の対象とした。一方で、物理的形態のない「ネットワーク
系電子出版物」の収集制度化については、答申では時期尚早とされた。しかし、電子図書館事業に

国の機関

許諾収集

も、2002 年から、WARP によって許諾によるウェ
ブサイトの収集に取り組むことになった。同時に納本制度審議会にネットワーク系電子出版物の収年 12 回

件数
42

都道府県

47

政令指定都市

19

市町村

年4回

1,732

法人・機構

116

大学

172

電子雑誌

おいては、技術面・運用面の検証を行うために収集回数

各種機関（法人・機構、私立大学等）
イベント、電子雑誌

随時

914

年1回

約 400

随時

約 450

（2011 年 3 月現在）

集に関する制度の在り方について諮問を行い、2004 年 12 月に答申を得て制度化の検討を開始し

ウェブサイトの収集頻度は、国の機関は月 1た。当初は日本のウェブサイトの包括的な収集

回、その他は年 4 回である。時限的なイベント等（JP ドメインのバルク収集）を検討したが、従来を対象とする選択的な収集も継続しており、2010の図書館の収集範囲を逸脱するとの批判もあり、

年 9 月末の全体の容量は 21 テラバイトとなった。

範囲の絞り込みが必要になるなど時間を要した。
２．４．２．「インターネット資料」の収集制度化

２．４．３．民間電子出版物収集の制度化に向けてようやく 2009 年 7 月に国立国会図書館法の改

公的機関の収集制度化が実現したものの、「電正が実現し、国等の公的な機関がインターネット

子書籍元年」とのキャッチフレーズが示すとおで公開している情報（「インターネット資料」とり、出版界の電子書籍への取り組みが本格化した定義）を対象として、制度によって収集する枠組

現在、焦点は民間電子出版物の収集へと移った。

みが整った。2010 年 4 月に、従来の WARP を吸2009 年 10 月には、納本制度審議会に、民間がイ収した「インターネット資料収集保存事業」を開

ンターネット等で利用可能としている従来の図

始、国の 42 機関をはじめとして国立大学法人、書、逐次刊行物に相当する情報を収集するための地方公共団体等を含む約 2,300 機関のウェブサイ制度の在り方について諮問を行い、2010 年 10 月

− 14 −

にはその答申を得た。答申では、収集の対象とす

ドで購入する。それらの料金はセンターから出版

るものを「オンライン資料」と呼び、制度的収集

社に支払われ、出版社も利益を確保することがでを行うべきとしているが、審議においては、電子

きる。また、NDL は公共図書館に対してはデジタ

書籍のフォーマット、収集の範囲及び方法（たとルデータの貸し出しを行い、利用者は館内でのみ

えば、新聞サイト等の頻繁に更新される情報や携閲覧できる、といった従来の図書館間貸出に沿っ

帯小説をどう扱うか）、収集ルート、納本代償金たルートも設定されている。

の有無、提供の在り方など多くの問題が指摘され「長尾モデル」は、電子書籍ブームの初期の段た。これらの課題に対し、実現可能な方策を探り

階で、NDL を主軸に据えた出版流通モデルを提示

つつ、早期の制度化を目指して関係機関と協議しすることによって、さまざまな議論を促すことにているのが 2011 年当初の状態である。

なった。出版界からは、出版界自らが主体的に新しいモデルを作るべきであり、国や図書館に主導

３．転換期からの課題と展望されるべきではないとの主張、著作者からは、

３．１．出版流通と図書館をめぐる議論

NDL から図書館へのデジタルデータの提供が行

こうして、NDL の電子図書館は、大規模デジタ

われると、大口の出版物の購入者である図書館がル化の実施という転換期を迎えた。しかしなが本を買わなくなるのではないかとの警戒感、まら、課題は明らかである。2009 年の改正著作権法

た、無料の原則を持つ図書館が有償配信に乗り出による資料デジタル化は、資料を保存すること、すのか、といった疑問も呈された。

また NDL 館内サービスの利便性を向上すること2010 年 3 月には、電子書籍の台頭に対する政は達成できるが、電子図書館の主要な目的の一つ

府の取り組みとして、総務省、文部科学省及び経であるインターネットによるサービスには直結し済産業省の三省が関係者を集め「デジタル・ネッ

ない。そのため、インターネットを舞台とする

トワーク社会における出版物の利活用に関する懇「Google 問題」への対応策とはならない。必要に談会」を開催し、6 月に報告書をまとめた。そのなるのは、デジタル化のメリットがより広く享受中で示された課題については、総務省の「新 ICTされ得るための新しい提供の枠組みである。しか利活用サービス創出支援事業」として、いくつか

も、それは図書館のデジタル化資料だけでなく、のプロジェクトが実施されることになり、関係す

電子出版物、特に民間で出版される電子系コンテ

るものには NDL からも参加している。図書館

ンツの生成から利用、保存までを視野に収めた仕サービスと電子書籍については、文化庁が 2010

組みでなくてはならない。

年 12 月から「電子書籍の流通と利用の円滑化に

そ の モ デ ル と し て 提 示 さ れ た の が、 長 尾 真
６）関する検討会議」を開催し、NDL のデジタル化資NDL 館長による「長尾モデル」である 。すで料の提供の在り方も含めて議論されることになっに 2008 年から種々の機会に公表されてきた「長た。

尾モデル」は、「ディジタル時代の図書館と出版社・読者」と題し、NDL が出版社から出版物の納３．２．「電子書籍」に関する図書館の実践本を受けると同時に、そのデジタルデータを購入

一方で、図書館サービスに電子書籍を導入しよ等によって収集する、そして、民間に設立された

うとの公共図書館の動きも見られるようになって「電子出版物流通センター」（仮称）といった機関いる。先行事例として、千代田区立図書館の「千が、NDL からそのデジタルデータを無償で借り受

代田 Web 図書館」があり、2010 年には堺市立図け、利用者へのアクセス窓口となるという仕組み

書館、鎌倉市等が導入を開始した。公共図書館にである。利用者は、インターネットからセンター

ついては、湯浅俊彦氏が導入事例を追跡調査してのデジタルデータにアクセスし、安価なアクセス

おり、従来のように図書を購入し地域住民に貸し料金を支払い、ほしい出版物があればダウンロー

出すサービスから、電子書籍のベンダー等とライ− 15 −センス契約をして、館内だけでなくウェブからで

年 1 月に「国立国会図書館における今後の科学技も利用できるようなプロバイダ型サービスへの転８）
術情報整備の基本方針に関する提言」
をとりま

換 の 可 能 性 を 示 唆 し て い る ７）。 シ ス テ ム ベ ン

とめ、長尾館長に手交した（2011 年 3 月現在のダー、書店等も、図書館向けの電子書籍貸出シス

委員長は有川節夫九州大学学長）。特徴は、学術

テムの開発を商機ととらえ、先行的な NetLibrary

情報基盤として国全体の「知識インフラ」の構築のほか、大日本印刷、TRC 等による電子書籍サーを提言していることであり、国の第 4 期科学技術

ビス、日本ユニシス等が参入している。

基本計画（2011 年 3 月時点では策定中）に呼応

大学図書館については、電子ジャーナルでライする内容を意図している。「知識インフラ」自体

センス契約の先例があり、電子書籍についてもコ

は、もちろん NDL のみが構築できるものではな

ンテンツの充実が鍵になるのであろう。個別のプ

く、さまざまな学術関係機関との連携協力が前提

ロジェクトとしては、慶應義塾大学の「電子学術となる。これも NDL と大学図書館の新しい接点

書プロジェクト」があり、図書館と出版社との連を広げる可能性を持つものと言えよう。

携モデルを構築する実験事業として注目される。
NDL では、電子書籍については前述したよう

注・文献にまずは収集制度化を進めることを目下の課題と

１）国立大学図書館協議会図書館機械化調査研究班

している。しかし、収集自体は制度化されても、編．大学図書館の機械化．紀伊国屋書店，1979.3.

デジタル化と同様に、その提供については館内の

２）NDL の電子図書館事業関係の主な資料の本文は、閲覧に限定するか、あるいは「長尾モデル」のよ

同館ホームページの「国立国会図書館について―うな全体的な枠組みを必要とする。

電子図書館事業」、「同―政策・方針」等に掲載されている。http://www.ndl.go.jp/jp/aboutus/index.html
３）J. Michalko. Latest Trends in US Libraries and OCLC

３．３．NDL の課題と展望
情報流通の世界が大きく変貌し、すべてのスin the Digital Environment. OCLC リサーチのミハル

テークホルダーが新しい位置づけを確保しようと

コ副社長による 2010 年 10 月 8 日国立国会図書館

模索し、攻勢を強めている現在、これまでは積極

関西館における講演会プレゼンテーション資料。

的には存在感を示すことが少なかった国立図書館

http://web.resourceshelf.com/go/resourceblog/61338

としての NDL が、電子図書館の経験の上に立っ

４）「貴重書画像データベース」は、システム統合にてその位置づけを主張し、それなりに注目される

より 2011 年 4 月から「国立国会図書館のデジタルようになったことは大きな変化と言ってよい。た

化資料．古典籍資料（貴重書等）」として公開。

だし、状況が変化する中で、これからも重要なス

http://dl.ndl.go.jp/#classic

テークホルダーで在り続けるように努力しなけれ

５）著作権法第 31 条第 2 項条文：国立国会図書館にば、後退していくおそれは常にある。出版界の主おいては、図書館資料の原本を公衆の利用に供す張に見るように、情報流通の世界で図書館が必ずるための電磁的記録（略）を作成する場合には、

しも中心にある必要はないだろう。しかし、これ必要と認められる限度において、当該図書館資料

からの知識の伝達の在り方を考えれば、社会全体に係る著作物を記録媒体に記録することができる。

の基盤となり、しかも開かれたデジタルアーカイ

６）長尾真．電子図書館．新装版．岩波書店 , 2010.3,

ブを構築していくことは、その固有の役割となろう。持続可能であり、長期保存に耐えるというこ

p.ix-xiv.
７）湯浅俊彦．公共図書館と電子書籍―どう対応すとがそのアーカイブの要件となる。

べきか．図書館雑誌．Vol.105, No.2, 2011, p.84-85.

最後に、学術情報との関連でこのところの動きを一点紹介しておきたい。外部有識者を委員と８）http://www.ndl.go.jp/jp/aboutus/pdf/teigen_2.pdf＊ 研修会当時の肩書きは国立国会図書館関西館館長

する NDL の科学技術関係資料整備審議会が 2011− 16 −

講 演 要 旨

平成 22 年度第 2 回東海地区大学図書館協議会研修会（2011.3.16）

電子書籍の急速な普及と大学図書館
千葉大学文学部教授

竹

内

比呂也

ようになると、一度にかなりの量が作られるようはじめに本の電子化については、人間が長く培ってきたになっていくとともに写本で生じたようなテキス

読書行動、あるいは様々な生活習慣と本当にうまトの書き写し間違いによるテキストの予期せぬ改く適合するのかどうかという大きな問題がある。

変は減っていくことになる。また出版史の知識が

また電子書籍が、いま我々が直面しているすべて

ある方には釈迦に説法であるが、五山版のようなの問題を解決するものであると言うつもりもない

宗教活動に密接に関わる形での印刷物が多く生産が、今日の大学、高等教育機関が置かれている状

される時代がある。

況下において、電子書籍の導入を一つのきっかけ

さらに整版から活版へという移行期があって、として、コンテンツ提供の形を変革していくこと

日本の場合には明治期がこれにあたるが、もちろが必要であると思われる。そのような観点から電んその前にあった活版の若干の特異な例を挙げれ

子書籍について議論するとともに、千葉大学が取ば、家康の時代に静岡県で作られた「駿河版」、り組み始めている新しい動きについても言及する

その前には「キリシタン版」も存在した。しかしことにしたい。

ながら江戸期の主たる出版文化を支えてきた技術は整版であった。日本で活版が広く普及するのは明治中期以降である。これが時を経て電算写植

本をめぐる技術革新の歴史
電子書籍の出現は、本をめぐる技術革新のひとへ、そして電算写植から DTP に移り、そして今

つの結果と理解すべきものであるが、それを考え

日 DTP から電子書籍へ移行してきたというのがるにあたって、過去において本における技術革新

技術革新の大まかな流れである。

がどのように起こってきたかということを振り西洋社会の本の技術革新ということで言えば、返っておきたい。よく知られているように、文芸

グーテンベルク以降の本の大量複製とその広い流の世界は口承から始まっており、日本では『古事通が、社会に大きなインパクトを与えたと考えら

記』のようなものが、まず口承文芸から始まり、れる。よく知られているように、金属活字をつ

やがて文字によって記録されるという形で本は生かった本の印刷はグーテンベルクが世界最初だっまれたと考えられる。『古事記』『日本書紀』は、たわけではない。それ以前に朝鮮半島において金日本史の教科書などでも記述されているように、

属活字が鋳造され、実際に使われていた。実際にわが国においては最初に成立した、文字によってその当時作成された本が今でもフランス国立図書記録された著作ということになる。『風土記』な館に残っているが、朝鮮半島においてはグーテン

ども同様である。

ベルクの発明が持っていたような社会的なインパ

当時は、写本の作製という形でテキストが複製

クトは無かったと考えられている。

された。写本による複製は、人間の書き写すとい

グーテンベルクがもたらした技術革新の社会的う行為に依存しているために様々な誤りが生じる

意味は、メディア史の領域等でよく言われている

やすく、例えば『源氏物語』には写本の系統が複ように、それによって西洋社会の基盤的な部分を数存在している。これが整版の形での印刷される形成したことにあると考えてよいだろう。その姿− 17 −

が、先に言及した DTP のような技術革新はあるていった。この技術の大きなポイントというのはとはいえ、「紙に印刷する」という基本において紙型（しけい）を残すことなくオリジナルテキス

は変化のない形で 500 年以上続いてきたというこ

トを残すことができるということであった。しかとである。

し紙型はもはや死語と言ってもよいくらいで、もこのことは、「紙に印刷をして配る」という技術がいかに安定的で優れていたかということを示

はや見たことがない方のほうが多いかもしれない。

していると言ってよい。電子書籍をめぐってさま

ただ、いろいろな出版社の方の話をもとに総合

ざまな評論が世の中に出ているが、例えば港千尋

的に判断すると、印刷工程が電子化されて、オリの『書物の変―グーグルベルグの時代』では、身ジナルテキストが電子の形できちんと残っている

体論的に読書という行為を理解しようとしていかというと、いささか怪しい部分もあるようである。それ以前の港の著作『考える皮膚 – 触覚文化

る。印刷過程において版を作成する際、誤字や脱論』でも、知識を得るとか、あるいは本を読むと字、若干の修正などがあると、オリジナルの電子

いったような行為は、単に視覚を通じて情報としテキストを直して印刷原版を作り直すということて入ってくるだけではなく、体全体で入ってくるはあまり行われておらず、昔ながらの切り貼り作のだというようなことを議論している。私も基本業で、原版を少しだけ直すということも行われて的にはそのような意見に同意するものであり、図きたようである。

書館あるいは書店といった場所で、「面」の形でこのように「紙に刷る」ということがずっと続

さまざまな本が並んでいて、それらを五感を十分いてきたが、そしてそれが大きく変化したのは、に活用して理解する、あるいは感じるということテキストを電子的に提供する、あるいはマルチメと、パソコンの画面をじっと見て、基本的に視覚

デ ィ ア 化 す る と い う 段 階 に 入 っ た 時 で あ る。

だけで文字を追うということの違いというのは、 “パッケージ型電子ブック”の登場は今から 30 年
いかんともしがたいレベルで存在するのではない

近く前、1980 年代の前半ということになる。そのかと考えている。そのような話をしてしまうと、嚆矢として『広辞苑』の CD-ROM 版があった。

守旧派の本の愛好家というレッテルを貼られかね

最初は PC を使うものであったが、後に“データない。しかしながら、情報通信技術がもたらしたディスクマン”のようなものが生まれた。これが本に関する技術革新を受け入れるということも不鉄の塊で重かったことは今でも記憶しているが、可避であるのが今の状況である。このような矛盾非常にコンパクトであった。しかし、この時代のをはらんだ状況下で、電子書籍、そしてその先にものはネットワークとは全くつながっていないもある図書館サービスを考えていく必要がある。

のであり、過渡的であったと言える。その次の段階として、テキストのインターネット配信がある。Web サイトさえ立ち上げれば誰もがテキスト

情報通信技術がもたらしたこと
情報通信技術の適用についてもう少し詳細に述を発信できる「誰でも出版社」の時代が到来した

べ よ う。 前 述 の 電 算 写 植 や DTP は 電 子 技 術 をのであり、ブログはそれがより簡便な形でできる使った印刷原版の作成である。これは 1960 年代

ようになったものと言える。また最近の興味深いから始まっており、1980 年代、特に新聞の印刷に現象として、公的機関が Twitter を使い始めていおける情報通信技術の活用によって本格化した。

ることがある。今まで Twitter や「2 ちゃんねる」

朝日新聞、日本経済新聞などの大手新聞社が、競は、個人が匿名で書き込んで情報を発信するというように新聞の組版を電算化していった。そして

うことが多かったと思うが、例えば先の震災をめ

日経 QUICK のようなサービスが生まれたが、新ぐるさまざまな情報提供は Twitter が一番早く、聞の電子化が電子情報サービスの基盤となってフかつ信頼度が高かったように思われる。私は東日ルテキスト・データベース・サービスにつながっ

本大震災が発生した時には国立情報学研究所のビ− 18 −

ルにいたが、PC をネットワークにつないで議論しして受け入れられたということであろう。

ていたので、すぐにインターネットでいろいろな情報を探したところ、Twitter と Ustream で情報が図書館と電子書籍

迅速に入手できた。従来の TV の速報性を遥かにでは図書館の観点からこのような電子書籍をどのように見るのかいうことだが、電子化の流れを超える状況があった。

図書館の歴史の中で追ってみると、図書館は、「テキストの電子的提供・マルチメディア化」以

電子書籍端末の登場
今日電子書籍がもてはやされているように、か前から電子書籍に対応してきたと考えることがでつても本を読むための機械「電子ブック」が華やきる。目録や索引のデータベース化が最初にあっかな脚光を浴びて登場した。Σbook やリブリエでた。目録や索引もそもそも本の形をしており、ある。リブリエなどは一見 Kindle に似ているが、JPMARC、その前の USMARC、あるいは米国国

これは知らぬ間に市場から消えてしまった。その立医学図書館が導入した MEDLINE などの登場は後、カラー画面のものも登場したが、性能的にはいずれも 1960 年代である。

利用者が満足できるものではなく、これも市場か

その次が先ほどのパッケージ型の電子ブックでら消えてしまった。今、Kindle や GALAPAGOS とあり、事例としては参考図書の電子化が最も多か、いろいろな電子書籍が市場に投入されているかった。過渡期としてのパッケージ型電子ブック

が、それらとかつての電子書籍を比べた場合に、は、ネットワーク型に移行する。ネットワーク型

本質的にどこが違うのかということを考える必要の参考図書の典型は、多くの大学で契約されていがあるだろう。

る JapanKnowledge などである。

電子書籍端末には、Kindle や iPad のほかにも米1999 年は、わが国における電子ジャーナルの国 の 書 店 チ ェ ー ン で あ る Barnes and Noble の曙と言える年であり、翌 2000 年から大規模に導Nook というものある。米国では日本よりも 1 年入されるようになる。外国雑誌の電子化は進んで早く、2009 年にブレイクしていた。2009 年の 12いるものの、国内雑誌の電子化はそれほど進んで月に米国に旅行した際、飛行機の機内やニューはいない。本については、既刊本の電子化が中心

ヨークの市バスの中で Kindle を読んでいる人がである。既刊本の電子化は、まさに先ほど言及さいるのには驚いた。そのときに Nook はまだ日本れていた Google Books であり、また国内的にはに入ってきていなかったので購入しようと思った

国立国会図書館の近代デジタルライブラリーであが、１月の下旬まで入荷しないという状況であっる。

た。

今の段階では、新刊の学術書が電子版だけで出先に言及した、すぐに消えてしまった電子ブッ版されたという例はあまりないと思われる。携帯クなどと同じようなものが、なぜ急に 2010 年に小説などは必ずしもそうではなく、電子版が先行出てきたか。単純に言ってしまえば、日本に最初するかたちになっている。私が好きなエピソードの電子ブックが出てきたタイミングが早すぎたとに、作家の瀬戸内寂聴さんが匿名で携帯小説のサいうことになるのだろう。もう一つの要因は、提イトに自分の小説を出したところ、ある女子高校

供されるコンテンツの量が 2010 年と最初の端末

生が瀬戸内寂聴さんとは知らずに「あんたすごいが出てきた時とでは圧倒的に違うということであじゃん。文章うまい」とコメントしたという話がる。Google が大量のコンテンツの電子化を始めたある。そのような状況がごく普通にネットの中でのが 2008 年であり、2010 年に端末が投入されたは起こってはいるが、従来の出版流通の中には出時には、すでにそれがあったということになる。

てこない。

それらをダウンロードして読むことができる端末

図書館は古くから出版物の電子化に関わりをとして、この電子書籍は利用者に理解されて、そ持っていたが、一体どれくらいの電子書籍が図書− 19 −

館で利用可能となっているかを見てみたい。まずBooks のライブラリープロジェクトで電子化され商業ベースの図書館向けの電子書籍提供である。

たコンテンツがかなり多く含まれている。

NetLibrary は、学術系の約 21 万タイトルのコレ

コンテンツの提供 Google のような１社に独占クションで、日本や欧米の出版社約 500 社が参加されるのがいいのかどうかということに関する議している。しかしながら、和書は全体の 1 パーセ論があるということは、かねてより指摘されていントから 2 パーセントしかない。また、1 タイト

るが、それに対して非営利で大学関係がお金を出ルについて同時に複数のユーザの閲覧を認めない

し合うことによって、その仕掛けを維持すること形になっている。タイトル単位の買い切りというが考えられている。450 万タイトルが電子化されビジネスモデルで、基本的に法人契約しかできなていて、そのうち Google Books の成果であるもい。和書に関しては、コンソーシアムをベースとのが多いが、著作権の切れていないものは当然見したライセンス型の価格体系は今のところ存在しようと思っても見られない。おそらくこれは会員ていない。同時複数ユーザを認めない契約形態にになれば見られるはずである。

関しては、必ずしも図書館にとって評判のいいも

また青空文庫を挙げておきたい。これは草の根
レベルで行われているデジタル化プロジェクトのではないだろう。
Ebrary は最近、ProQuest によって買収されたが、STM（科学／技術／医学）を中心に約 450 社が参で、著作権の保護期間が終了した１万タイトルが公開されている。

加し、17 万タイトルを提供している。複数ユー

最後に Google Books を挙げる。Google Books を

ザーによる同時アクセスが可能になっている。エ

非商業ベースの電子書籍提供と言うと抵抗感を感

ル ゼ ビ ア の SciVerse の ScienceDirect 電 子 ブ ッ ク

じる人もいるだろうが、提供のスタイルを考えるというものもあり、およそ１万タイトルが提供さと、基本的に誰もが利用できて利用するたびに対れている。これは価格の設定がジャーナルに近価を払わなければならないわけではないので、利く、大学の規模を基礎としている。つまり大学の用者サイドから見たときには非商業的なものと同構成員の数によって、同じタイトルであっても機様である。図書館プロジェクトとパートナープロ

関によって値段が違う。その代わり複数ユーザー

グラムによって、図書館蔵書や出版社提供コンテ

における同時アクセスが可能である。先ほど言及

ンツを電子的に提供するスキームで、日本からはした JapanKnowledge は、さまざまなレファレン

慶應義塾大学図書館が参加している。

スツールの電子的提供に加え、『東洋文庫』や特に Google Books の特徴と言えるが、コンテ『新編日本古典文学全集』のフルテキストが提供

ンツとオンライン購入や図書館蔵書目録へリンクされている。

していることである。つまり、全文を障壁なく見

非商業ベースの電子書籍の提供の例も存在する。

せる資料もある一方で、アマゾンなどと同様にお商業ベースと非商業ベースに一応分けて考えるの

試しでちょっとだけ見せておいて、読んで面白は、ライセンシングあるいは価格設定の問題が電かったらオンラインでの購入あるいは図書館の蔵

子書籍を考える上で非常に大きいからである。

書をきちんと探す方向へと誘導するのである。ちHathi Trust は、米国のコンソーシアムや大学が中心に作っているもので、会員制で運営されていなみに Google Books は現在約 1,200 万冊がスキャ
ン済みとなっているようである。

る。会員はパートナーと呼ばれているが、現在

Google Books については、かつては様々な議論

50 機関が参加している。この目的には、電子化があったが、最近はあまり大きな議論にはなってされた文化資源の長期保存とアクセスということいない。数年前にアメリカ図書館協会の年次大会が謳われており、そもそもコンテンツを無料で提に行ったときに、Google Books に参加している図供することを意図しているものではない。この書館の館長が壇上に上がって「このプロジェクト

Hathi Trust で提供されるコンテンツには Google

をどう評価するか」というようなことを討議して− 20 −

いたが、プリザベーション（Preservation）のため

米国では、特に著作権保護期間が終了しているには使えないといったことが言われていた。何のものに関しては非常に安い値段で提供されているための電子化か、いまひとつよく分からないとそので、下手に自分でコピーを取るよりもはるかにの時は思っていた。最近、エスプレッソ・ブッ

安い値段で本が１冊、製本された形で出てくるとク・マシンが市場に出てくるようになって、これいうところが魅力であり、また先ほど言及したよを用いて Google Books でスキャンされたものがうに、電子版を画面上で目で追うのではなく、紙コンテンツとして提供されているような状況であの形のものに手に触れて、繰り返し読むという環

り、新しいビジネスを生んでいるという意味にお境を提供する上で非常に大きな意味を持っている

いてはやはり大きなインパクトがあったと評価しツールである。また重版未定、品切れを生じさせたい。

ないという意味でも重要であり、ぜひ図書館に欲ちなみにエスプレッソ・ブック・マシンというしいと個人的には思っている。しかしながら、日のは、POD（プリント・オン・デマンド）のため本の環境ではやっぱり１冊 10 ドルという格安のの機械で自分の欲しい本を印刷製本された形で店価格で提供することは難しいだろうという話を関頭で入手するためのものである。日本では三省堂係者から聞いたこともある。

書店が神保町本店に最初に設置している。その仕この機械を導入したユタ大学の図書館員が執筆

組みは、製本機、印刷機とコンピューターを組みした記事を見たのだが、面白いことに、真っ白い合わせたもので、機械そのもの価格はおよそ 10

本が欲しいというニーズが意外にあるようであ

万ドルである。それを用いて印刷できる本は、基る。日本でも神田の古書店街を歩いていると束見

本的にはエスプレッソ・ブック・マシン社が持っ本（つかみほん）を売っているが、おそらくそれているサーバーにあるコンテンツで、これをダウと同じような感覚ではないかと思われる。このよ

ンロードして印刷をして、ペーパーバックのよううな道具が、大量電子化と組み合わせて出てくるに製本をして、およそ 10 分から 15 分で１冊を作ことによって、今までにはない新しい形のコンテ成するというものである。米国では大学のブック

ンツ提供が実現しようとしている。

ストアに置かれている例というのがすでにいくつもあり、千葉大学附属図書館の職員も、シアトル

電子書籍の位相のワシントン大学に置かれているものを見に行っ

さて、これまで述べてきたような電子書籍の流て、実際のアウトプットを持って帰ってきた。い

れを見取り図的に見てみたいと思うが、商業ベー

かに Google Books のスキャニングがすごいかとスにあるのか、それとも非商業ベースになるのかいうのがわかるのだが、スタンフォード大学の蔵ということが一つの軸として存在し、電子書籍端書印のあるページから、最後には昔のブックカー

末やスマートフォンを指向しているのか、そうでドが入っている状態までスキャンされている。米はなくて PC 利用を指向しているのかということ

国のペーパーバックのクオリティに慣れている人がもう一つの軸として存在しているように思われであれば抵抗がなく使える本になっているが、日る。例えば GALAPAGOS という端末があるが、本のように、ちょっとページがゆがんでいるだけ

これは TSUTAYA オンラインでコンテンツが提供でも「この本はおかしな本だから交換して」といされている。これは商業ベースのものであり、う文化のところでは、あのようなクオリティの本

GARAPAGOS という特定の端末を使っていくもがすぐに定着するのは難しいかもしれない。またのである。Kindle も同じような指向を持っている。

表紙に関しては、オリジナルの表紙がカラーで出

honto というので、これは丸善／ CHI グループがてくるものもあるが、私が見たのは極めて簡易運営しているものだが、これは普通の PDF 提供

な、決まりきったスタイルの表紙でオリジナルのというのもあり得るので、特定の端末を指向しつ

表紙デザインは全く再現されていなかった。

つも PC の利用というのも考えていると思われ− 21 −

る。しかしながら、先ほど言及した NetLibrary やがら、今の新しい電子書籍端末はコンシューマー

Ebrary は、完全に PC 利用指向であって特定の書指向になっており、これを図書館で安定的に使う籍端末ということはたぶん考えられていない。

ことができるかどうかについては、今のところま

Google Books については、先ほど利用者から見れだ分からない。

ば非商業ベースという話をしたが、将来的にも非販売方法においても、紙の本を１冊ずつ売るの商業ベースでずっと提供されるのかについては疑と同じビジネスモデルで価格設定をして電子書籍

義をはさんでいる人たちも多い。Hathi Trust の考を提供するという考え方が強い。図書館の世界でえ方やフランス国立図書館の館長が指摘しているはすでに電子ジャーナルの導入によって確立してような Google による独占の危険性といったこといるビジネスモデル、すなわちある一定の量のコも考慮せざるを得ない。今のところは利用者に対ンテンツを一定の価格でライセンシングすることしては課金しないという形の非商業ベースであるによって、その範囲においてはどれだけ使おうとけれども、基本的にはベネフィットを追求していかまわない、つまり、複数の利用者による同時アるという意味においては商業ベースである性格がクセスを可能にするモデルとの対比が明確にあ非常に強いということで中間的な位置にあると解

る。

釈した。

NetLibrary のモデルは必ずしも歓迎されていな

それに対して近代デジタルライブラリー、Hathi

いと考えているが、これは複数利用者の同時利用

Trust、 青 空 文 庫 の よ う な も の は 完 全 に 非 商 業を認めないからである。出版社側の主張は、図書

ベースということになる。

館の本というのは誰かが１冊手に取って使っていこのように全体を見ると、非商業ベースで特定れば他の人は利用できないのだから、電子書籍での端末指向あるいはスマートフォン指向のコンテも誰かが使っていれば、当然それを他の人が使うンツというのはあまり見えてこないが、先に言及ということは認めないということである。それがした携帯小説はまさにこの部分にあてはまる。こ

したければ、たくさん複本を買えという話になるの部分は、図書館でこれまではあまり議論されてが、それでは電子化の効果が大幅に減じてしまこなかった部分である。さらに言えば、Kindle なう。原則的には無数の同時利用が可能であるといどの特定端末でダウンロードして利用できるコン

うことが電子化されているコンテンツの利点であテンツも、やはり図書館サービスの文脈では、あ

るはずである。これについては、ビジネスモデル

まり議論されてこなかった領域である。

をどう考えるかという観点で後述する。

この見取り図から何が考えられるかと言うと、電子書籍元年ということで、電子書籍端末が外か

電子化による利用行動の変化

ら来た黒船のような形で日本に登場して議論され電子書籍が図書館に一体何をもたらすのか。まるようになったが、これは電子書籍とイコールでず利用行動の変化があると思われる。もちろん、はないこと、もう一つは、電子書籍端末への指向

電子書籍云々という話の前に、図書館に来る利用は非常に新しいものであって、これはコンシュー者の利用行動というのは変化してきている。これ

マー指向のものであり、個人が購入することを前は電子ジャーナルの導入によって多くの大学図書提に考えられているものであるので、少なくとも館が直面していることであるし、また、Google の現時点では、図書館的提供モデルとはかなり乖離

ような検索エンジンが普及することによって、多があるのではないか、あるいは図書館では全く対くの学生が最初に何を調べるか、何を見たいかと応できない可能性もあるのではないかということ尋ねれば、必ず「Google」と答えることからもわである。

かる。英国の JISC が実施した「図書館の未来」

かつて電子書籍端末のリブリエを使って、図書

プロジェクトの中で作成されたヴィデオを見ても館が貸し出しをしたという例はあった。しかしなわかるように、学生が何か調べる必要があるとき− 22 −

に最初にアクセスするのは図書館ではなくることにあるのであって、そのような基盤として

Google で あ る。 研 究 者 は 全 く 図 書 館 に 来 な く

図書館は存在している。まさに知識インフラであなって、電子ジャーナルを研究室で見て、必要なる。たとえ図書館が使われなくても、入手可能性

論文をダウンロードしている。

が高まるのであれば、図書館の究極の目的から考このような状況下では、図書館がこれまで維持えればそれはそれでよいのである。

してきた蔵書の相対的な価値の低下が起きてくる

しかし、電子書籍が人間の読書のスタイルや、のは間違いない。低廉な価格で迅速にコンテンツ

読書と密接に結び付いていると思われる人間の思が入手可能となれば、誰も図書館のサービスであ考にとってプラスになるのかどうかと、まだ分かる現物貸借などは使わなくなるだろう。日本の大らない点が多い。そして読書に係るさまざまな人

学図書館での現物貸借の場合、送料は利用者負担

間の行動スタイルを、電子的なコンテンツが変えであり、場合によっては 1,000 円以上の費用がかていくのかどうかということは全く分からない。

かる。それが例えば Google Books で読める、ダ

今の若い人たちは、紙の本を読むよりも携帯を読

ウンロードできる、しかもエスプレッソ・ブッ

む、あるいは何らかの機械を使って読むというこ

ク・マシンと組み合わせて本の形で入手できる、とに小さいときから慣れてきている。彼らにとっその購入価格というのが 10 ドル前後であるといては、それは自然なことなのかもしれない。しかう状況になればどうなるか。

も古い世代は、これまで紙の本に慣れ親しんでい低廉な価格で迅速にコンテンツが入手可能となるだけの理由で「紙の本はいいものだ」と言い続

れば、予約を入れて長い間待つということはなくけているだけなのかもしれない。今の若い世代、なるだろう。今でも公共図書館でベストセラー本

ジェネレーションＺと呼ばれる世代の人たちと議というのは予約が 150 件とか 200 件入っている状論をすると全然違う話が出てくるかもしれない況で、ひとり１週間で読み終わるとして、200 番が、いずれにしても、利用行動の変化が起きるは目だとおよそ 5 年待たないといけない計算になずであって、これが図書館に大きな影響を与えるる。それだけ待って「順番がやっと回ってきましと考えるのは当然である。つまり、単に物理的なた」と言われて、喜んで読む人は一体どれくらい媒体が紙から電子に変わる、図書館に並んでいるいるだろうかと普通は考えるだろう。大学など

本が紙ではなくて iPad になることもあり得るが、で、今論文を書かないといけない、どうしてもそ

そのように単にモノが変わるということ以上にの本を見ないと書けない、あるいは修論の提出はもっと大きな変化を大学図書館あるいは図書館全１週間後というときに現物貸借を依頼した本を待体にもたらす可能性はあるということである。

てるかというとたぶん待てない。あるいは誰かに
貸出中の本が返却されるのを待てるかというと、今日の大学図書館をめぐる諸言説待てない。そのような状況で電子版を比較的低廉

文部科学省の科学技術・学術審議会の専門部会

な価格で買えるというようなことになれば、たぶが出した政策的文書では、高度情報化、教育の多ん購入してダウンロードすることのほうが多くな様化、社会的要請の変化を踏まえて、大学図書館

るのではないか。

の高機能化、効率化が求められている。予算をめ

これは決して悪いことではない。なぜなら、図ぐる状況も厳しい中で、「どうしろと言うんだ」

書館は基本的には情報ニーズがある人に対して必と思わず言いたくなるぐらいの話になっている。

要なコンテンツを提供するということをそもそも興味深いことに、米国の大学図書館のライブラ

使命としている。大学図書館の使命は、学術情報

リアン—プロフェッショナルな主題専門職—が絶の円滑な流通と普及、すなわち誰もが利用するこ

滅しようとしているという意見がある。図書館員とができて、そして誰もがその入手した情報をというのは、単なる書庫の門番としてしか残らな

ベースに新たな知識を生み出すということを支え

いのではないか、特に専門教育における主題専門− 23 −

職の役割は低下していくということが書かれてい良債権になりかねない」ということを言っているる。

研究者もいる。経営的に厳しい環境に置かれてい個別の図書館システムを必要としない OPACる大学だと、確かに図書館が具体的に何にどう役や図書館システム環境が徐々に出現しようとしてに立っているのかということを示さないとその存いる。認証のコントロールさえできれば、あとは在意義がなかなか認められない厳しい時代になっ利用者の思うがままにさまざまな情報源を利用でてきたということであろう。つまり図書館に本がきるような環境ができるのではないか。個々のあること自体がその大学にとって重要だ、あるいOPAC を超越したところで、ナビゲーションのは大学にとってシンボリックな意味を持つといっ

ツール、あるいは最近の流行りの言葉で言えばたような時代はもはや過ぎ去ってしまったという

ディスカバリーツールが出てきており、それが整ことである。

備され、認証さえコントロールできてしまえばよいのである。

そうすると、これまで言及してきた電子書籍が普及し、電子的情報環境が整備されてきたところ「大学内で『場所としての図書館が必要である』と言っているのは図書館員くらいのものであで、大学図書館はどのような役割を持つべきなのかということになる。

る」と言ったのは米国の著名な大学の管理者である。私が「場所が重要だ」という話をしたとき

大学図書館における教育・学習支援と研究支援のに、このようなコメントをされたのであるが、図これまで書館が完全にバーチャル化する可能性というのは日本の大学図書館はこれまで研究支援、学習・当然あると考えるべきであるということである。

教育支援をその役割としてきたが、研究支援の文

日本と米国では事情が違うので補足が必要かも

脈で言うと、日本の大学図書館は「学術情報シスしれないが、米国ではすでに大学そのものがバーテムモデル」に基づく研究資源の分散と共有化とチャル化しつつある。つまりｅラーニングの環境

いうことのために使われてきたと理解できる。

によって、例えば修士号がバーチャルに取れてし「学術情報システムモデル」というのは 1980 年にまう。だからこそ図書館というのはバーチャル化

発表された学術審議会の答申、すなわち現在のせざるを得ないというような環境にあるというこ

NII の設置を実現した文書で提案されたモデルでとを一応留意する必要がある。

ある。一極集中型の巨大な情報資源を持つ代わりまた市場化テスト、あるいは私立大学におけるに、すでに日本の大学図書館に存在していた学術

図書館業務の全面委託化がある。国立大学法人の資源の一部を強化することによって、国内に必要中でも大学の図書館業務の前面委託化に踏み切っ

な研究資源を分散整備し、それを相互貸借によったところが出てきた。このような状況にあると、て共有化してわが国の研究に必要な資料、特に外「支援」しかしない職種というのは大学にとって国雑誌を整備しようというものであった。その中必要不可欠なものとは見なされなくなる。図書館で NACSIS-ILL が 1992 年から使われ始めるよう関係者は、これまでよく「教育支援」「学習支援」になり、1999 年まではその利用件数が急伸したも

あるいは「研究支援」という言葉を使ってきたのの、現在はこれが減少傾向にあるということはが、その「支援」しかしないのであれば大学によく知られているところである。減少をもたらし

とっては不可欠ではない、つまりアウトソーシン

た要因は電子ジャーナルの導入であり、ビッグ・グしていいというものと、たぶん言われるだろう

ディールという契約形態があったからこそ、相互ということである。

貸借の減少、すなわち各大学における文献入手可

それから、「『情報化に対応しない図書館』や能性の著しい向上が実現した。

『学習に役立つ図書館』を明示的に指向しない大

一方、学習・教育支援であるが、研究支援につ学図書館は大学にとって単なる巨大書庫という不いては上に述べたように審議会答申に基づいて政− 24 −

策化された経緯があるが、高等教育に関わる政策

米国の大学図書館の例を見ると、学習に対して的な枠組みの中でこれが議論された形跡はほとん

どのように支援するかということが活動の中心にどない。1990 年代末に若干触れられているのを見あって、サブジェクト・ライブラリアンは、まさても、開館時間の延長、閲覧席の増加といった程にこの領域で活躍してきたのである。日本の場合

度の話しかない。

は、これを十分やってこなかったので逆に開拓の第二次世界大戦後の大学図書館の改革の例とし余地は多いと思われる。

てよく知られているものに、1960 年代の東京大学

しかも現在議論されている「学士力」や「単位附属図書館の「岸本改革」がある。これは当時の制度の実質化」というのは、つまるところ新制大岸本英夫東京附属図書館長が、米国における大学学の理念が 60 年経っても定着しなかったという

図書館モデルを何とか日本に定着させるために行ことであって、これを実現しようとするときに図なったものである。その一つとして指定書制度の書館が果たすべき役割はかなり大きいと考えられ充実があった。指定書については 1970 年代からる。ただし、今日図書館がこの方向でどのように

80 年代にかけて国内の多くの大学で実施された関わるかと言えば、支援ではなくて学習そのものと思われるが、その後消えてしまった。1990 年代への関与をめざさざるを得ないだろう。また、授に入ると情報リテラシー教育が脚光を浴びる。こ

業といかに密接に連携をするかということが重要

れはかつての図書館利用指導の延長という形でであり、しかもサービスの在り方としては、「一あった。

対多」ではなく「一対一」になるようなサービス

電子ジャーナルの普及は研究支援に関連して大の方向性が求められる。

きな意義があったが、同時に非来館型の利用を増加させ、図書館の可視化性を著しく低下させたと千葉大学におけるリエゾン・ライブラリアン・プも言える。このような現象は、電子コンテンツのロジェクト提供が増えれば不可避である。電子書籍の導入がこのような考えに沿って、千葉大学がどういう今後進んでいくとすれば、少なくとも研究支援にことをやってきたかということについて簡単に述

おいては図書館に来ないで使うということが普通べておきたい。

になっているので、図書館の仕事としては契約す

千葉大学では、「リエゾン・ライブラリアン・

ること以外には大きな仕事はなくなってしまう可

プロジェクト」を推進してきた。リエゾン・ライ能性がある。つまり研究に関しては「研究成果とブラリアンは、サブジェクト・ライブラリアンとしての学術情報の流通のマネージメント」というは異なり、各学部の教員や教育上のニーズと図書方向性くらいしか大学図書館の果たす機能はなく

館サービスをうまく結び付けるような図書館員をなっていくのであって、機関リポジトリはその方さす。具体的な例としては「授業資料ナビ」と呼向に進む中で取り組まれている具体例の一つだとばれるパスファインダーの構築があり、これは授理解すべきである。

業と図書館資料を効果的に結び付けるためのツー学習支援に関していえば、高等教育に関する議

ルとして機能している。普遍教育のコア科目（教論の中心が、かつての大学院重点化から、『学士養教育の中心的な科目）を中心に 2010 年度で 69

課程教育の構築に向けて』という中教審答申が出

科目について作られている。これが資料に関するたことからもわかるように、学部レベルの学習へものだからといって、図書館員が勝手に作るのでと関心がシフトしている。つまり学習活動の活性はなく、授業担当者である教員とやり取りをして化が大学にとっては非常に重要な課題であり、いるところにこの特徴がある。

「学士力」「単位制度の実質化」「教育方法の改善」

また、ポッド・キャスティングも附属図書館で「初年次における教育の配慮」といったような事実施してきた。また機関リポジトリの取り組みも項が活発に議論されている。

早く、日本の大学の取り組みとしては最初であっ− 25 −

た。

使うものを結び付けようとしたとき、紙の資料だ

このリエゾン・ライブラリアンであるが、米国けでやろうとすると難しい現実に直面する。紙をの事例では、学生のリサーチを支援し、選書をベースにした出版というのは、ビジネスとしてはし、利用教育を実施するといった業務を行なって成り立たなくなりつつある。出版関係者は本が売いる。サブジェクト・ライブラリアンと根本的にれないというし、新しい本がどんどん刊行される違うのは、あまり狭い範囲に限定されていないと一方、古いものが市場に残らない。そうすると、いうところである。アメリカのある州立大学の例「授業資料ナビ」を使って、学生にコンテンツをであるが、17 名のリエゾン・ライブラリアンが存提供しようとしても、まだ教員が「この本を利用在しており、各図書館員がカバーする主題領域はさせたい」と言っても、もはや入手できないとい

広く、学部や Department にうまく対応するよううケースがかなり生じている。そういった状況をな形をとっている。つまりリエゾンをするという乗り越えていくための手段として、電子化は非常ことを介して、各 Department や学部の教育に必に大きな力になり得るだろう。

要なコンテンツは一体何かをうまく理解をし、そ現在千葉大学で考えていることのひとつは、授の上で必要な選書を行い、学生が必要としている

業そのものをコンテンツ化してしまうということサポートを提供するという形になっている。

である。これは授業そのものを動画として記録す
ること、そして今まで教員がプリントなどで配布

リエゾン・ライブラリアンからアカデミック・リ

していた教材を電子化すること、そして授業に関ンクへ連する本を電子化してしまうことである。その中このような経験をベースに千葉大学ではアカデ

心には、ラーニング・マネージメント・システム

ミック・リンクという構想をスタートさせる。こ（LMS）が存在し、そこにこれらが統合され、授れは学習とコンテンツの近接による能動的学習の業に必要なコンテンツが全て電子化され、一つの実現を目的とするものである。

手がかりからシームレスに利用ができるという環中教審の答申に見られるような大学に対する社

境を構築することである。

会的要請があり、かつ学生のニーズがあるところ

ここで重要なのは、学生から見た場合に、こので、コンテンツの構築・提供、情報基盤、人的支

ようなコンテンツがすべて電子媒体だけで利用可

援、そして学習空間の統合・連携による学習・教能でよいかという必ずしもそうではないというこ育の革新を目指すのがアカデミック・リンクといとである。コンピューターの端末を使ってさまざうことになる。それによって生涯学び続けること

まなコンテンツを利用するということがある、電ができる基礎的な能力と知識活用能力を持つよう

子書籍端末を使ってというケースもある、また場

な学生を社会に送り出していきたい。

合によってはエスプレッソ・ブック・マシンのよ

これは、コンテンツをベースにした大学におけうな POD の機能を使ってこれらのコンテンツをる教育改革ということができる。ここで一つのコ入手するということもある、また書店で売っていンテンツを見ていきたい。『児童文学事典』である本を入手するということでもよい。つまり、学る。この資料は千葉大学の図書館で非常によく使習にとって必要なコンテンツを、学生にとって欲われてきた。二つ写真があるが、一方が現在図書しい形で入手できるような整備を行うということ

館にあるもので、一方が新品である。厚さがずいである。

ぶん違っているが、使っているうちに本がボロボ

千葉大学がこれから取り組もうとしていること

ロになってしまい、500 ページほど抜け落ちてしは、単に電子書籍を提供するということではな

まった。しかしこの本を今買おうと思っても古書

く、学習という文脈の中で、学生が利用するコンでしか入手できない。

テンツを一元的に利用可能にするということが目

アカデミック・リンクで、コンテンツと授業で的であって、電子書籍はその入手手段の一つであ− 26 −

るという考えをとっている。電子書籍を学習支援

また、学生が欲しい形でコンテンツを入手できシステムの中にうまく取り込むことができないかるようにすることを考えていくとすると、インということを考えている。

ターフェースのどのような仕組みが必要なのかと学生から見ると、学習に必要なコンテンツは多いうことを考える必要がでてくる。さらに授業と様であり、それを一元的に利用できる環境が望まの関連性という問題があり、授業とコンテンツをしく、それが図書館という場であってよいと思う

どのように連携させていけばうまく機能するのかが、そこは同時に、学習を支援する人材がいる場というのは解決策を見つけるのが難しい問題では所でなければならない。ただ単に「コンテンツをある。千葉大学では、すでに「授業資料ナビ」に使いなさい」と学生を放り出のではなく、コンテ

取り上げた資料を排架する書架に IC タグ・リー

ンツをうまく利用できるように、支援する人材をダーを設置し、これらの資料をどの程度学生が手同じ場に置くということである。

に取るかを調査している。思ったほど手に取ってアカデミック・リンクの具体的な機能としてくれてはいないが、貸出と館内の利用というのはは、空間的なスペースとして「アクティブ・ラー

いくらか違うらしいということが実際にはわかっ

ニング・スペース」、いわゆるラーニング・コモてきた。また、館内利用でも、ぱらぱらと見られンズ的なスペースがあり、コンテンツを提供するてすぐに戻されている本と、学生が長く占有してための「コンテンツ・ラボ」があり、「ティーチおそらくはレポートを書くのに使っていると思わ

ング・ハブ」と呼ぶ、これらのコンテンツをうまれる本とに分かれることもわかってきた。

く使いこなしていくための人材を養成するような人的支援も大きな問題である。先に学生がコン

機能が組み合わさっている。その基盤にあるのテンツを使うための支援ができる人材を整備する

は、コンテンツをこれまで提供してきた図書館で計画であると言及したが、実際に誰がどういう形あり、そしてネットワークを提供してきた情報通でやると効果的かということは、全くわからな

信基盤であり、そしてｅラーニングの環境を提供

い。教員が関わるほうがいいのか、それとも図書してきた組織—千葉大学の場合には普遍教育セン

館員が関わるほうがいいのか、あるいは学生が関ターであるが—であって、これらが学生のアクわるほうがいいのか。やってみないとわからな

ティブ・ラーニングを支えるのである。

い。今はピア・サポートが人気で、学生自身によこれを実現するのに必要なことは、電子書籍をる学生支援というのが一つの流行になっている

学習の中で利用可能にすることとそのためのモデが、それもどのような形で実現するのがベストな

ルの開発である。一つは、権利処理の問題であのかということは分からない。それゆえ、これはる。千葉大学では、提供することこそが命である

試行錯誤的に、モデルを作ってみるしかないと考という考えに立ち、単に電子化するだけでなく、えている。

利用に供することができるようにするための権利

さらに、コンテンツの提供と学習効果というこ処理が必要という考え方をとっている。ただし、とについてのデータをきちんと集める必要がある。

これについては実績がある訳ではないので、成否図書館で行われるべき人的支援の中心は学生のについてはやってみないとわからないところであ

能動的学習のサポートであって、具体的にはライる。

ティングセンター機能であるとか、リエゾン・ラ

もう一つはコンテンツの提供環境である。いま

イブラリアン的な機能とか、さまざまな新しい仕や図書館の資料を検索するために「OPAC を使い事が求められるようになる。また学習用コンテンなさい」と学生に指導しても、魅力的ではないとツの構築のためには、ライセンス処理がなされな思われるので、違う形でのナビゲーションあるいければならない。繰り返しになるが、人的支援ははディスカバリーツールをどのように整備してい図書館員だけが行うのではなく、ピア・サポート

くのかが重要である。

あるいは教員の関与があり、伝統的な図書館員と− 27 −

は異なるスキルを持つ人がこれに関わる必要があ

つあるが、アカデミック・リンクを推進する立場る。つまり多様な人材が混在してはじめてアカデ

からいえば、コンテンツが継続的に供給されなけ

ミック・リンクが機能するのではないか。ライブ

れば困る。図書館は、出版業がプロデュースし、

ラリアンシップのコア・コンピタンスというのを提供してきたコンテンツに依存しているのは事実

アメリカ図書館協会は作っているが、図書館員のであり、これは電子化の流れの中で考えるとすれ

仕事をこれだけに限定してしまうのは妥当ではな

ば、学習や教育に使いやすい形で、しかも学習やい。コアとしての図書館情報学の基礎知識はあっ教育者のニーズがきちんと供給者に伝わる形で、たとしても、さまざまなスキルを持っている人材

電子情報環境下において関係者が納得できるようを導入することが必要であり、またアウトソーシ

な合理性のある価格モデルで、コンテンツが提供

ングを活用するのであれば、それは機能の最小限される必要がある。このようなモデルの構築にあのラインの仕事の部分であって、そうでない部分

たっては、出版業界に任せるだけでなく、図書館については、当然将来に責任を持てるフルタイム

界も協力していかなければならない。アカデミッの人がきちんとやっていく必要がある。

ク・リンク、あるいはこれからの大学図書館には、コンテンツの永続的な供給を可能にしていく
ような、ある種のプロデューサー的な役割が期待

まとめにかえて今日、紙をベースにした出版業というのは、もされていると言えるだろう。

はやビジネスとしてだんだん成り立たなくなりつ− 28 −

講 演 要 旨

第 65 回（2011 年度）東海地区大学図書館協議会研究集会（2011.8.2）

大学図書館における人材教育

ドラッカー流 夢実現の方程式
SOKEN コンサルティング宗初末研究室  代表

宗

初

末

以下、

はじめに
『もしドラ』―『もし高校野球の女子マネジャー

1 ．わたしの中のドラッカー

がドラッカーのマネジメントを読んだら』がミリ

2 ．ドラッカーから学ぶ目標と成果

オンセラーになっている。2011 年 8 月時点で 270

3 ．目標と成果―個人として何をなすべきか？

万部の売れ行きとのことである。苦境を伝えられ

4 ．ドラッカーの目標管理 6 つの質問

る出版界でまさしく大ホームランである。出版元

5 ．ドラッカーから学んだセルフマネジメントのダイヤモンド社では創業以来、初めてのミリオ

について述べる。

ンセラーとのことで喜ばしい。著者の岩崎夏海氏
は筆者と同じドラッカー学会の会員である。面識

１．わたしの中のドラッカーがあり、母校東京経済大学経営学部の関口和代教

マネジメントの父、経営コンサルタント、社会授と相談の上、東京経済大学でゲスト講師として生態学者、我々の世代における最大の思想家とし講義を担当していただいた。2010 年 6 月 2 日、3知られるドラッカー思想との初めて出合いは日にかけ「経営労務論」、「基礎経営学」講座にそ1969 年である。同年、ダイヤモンド社から刊行

れぞれ登壇していただいた。この模様は NHK 全された『断絶の時代』によってその存在を知っ国ネット「ニュースウオッチ 9」で取り上げられた。この本は当時の社会に大きな衝撃を与え、大放映された。さらに読売新聞にも取り上げられた

ベストセラーになった。わたしは 70 年に大学をのでご存知の方も多いと思う。筆者も 2009 年 11

卒業し 78 年まで、8 年間 10 回転職を重ねた。20

月から淑徳大学東京事務所エクステンションセン

代はやることなすことすべて上手く行かず、ジョターにて「ドラッカー講座」を担当している。同

ブ・ホッパー、転職ジプシーだった。当時描いてセンターで人気講座の一つになっている。ご受講いた夢は全て崩れ去り、人生の落伍者として辛酸生の方々を中心にドラッカー実践行動研究会が設を舐めつくし社会の底辺を彷徨っていた。

立され、代表に就任した。また、筆者はドラッ1978 年 30 歳の時ご縁があり、経営変革支援・

カー「マネジメント」研究会スタッフを務め、ド

人材教育事業を展開する株式会社ジェックに営業

ラッカー学会会員である。

専門職として入社する。創業者社長の宮本義臣氏

ドラッカーは 10 代の後半から働き始め、同時はドラッカーの大ファンで毎日のように「ドラッに大学に席をおいてキャリアを積んだ。しかし、

カーが言っている通りの経営をする」、「ドラッ

ほとんど授業には出席せず、図書館に入り浸り自カーの経営哲学をすべての研修コースに取り入れ学自習して 22 歳の時フランクフルト大学から法る 」 と 宣 言 し て い た。 今、 振 り 返 っ て 見 る と学博士号を取得している。このように図書館はド

1954 年に初版が刊行された『現代の経営』がそラッカーにとって知識の宝庫であり、知恵の源泉のベースにあった。同書は 57 年経た今日でも書であった。図書館を愛したドラッカーに思いを馳

店に行けば手に入る。ドラッカーは 20 年後のせながら、本稿を執筆した。

1974 年に改訂版を上梓した。それが『マネジメント』である。そのエッセンシャル版を下敷きに− 29 −

岩崎夏海氏は『もしドラ』を執筆している。

筆者は創業者社長である宮本義臣氏のお陰でビ1985（昭和 60）年 6 月 18 日、《ジェック創立

ジネス人生を全うすることができた。その後ろに

20 周年講演会》が日経ホールにて開催された。

は、ジェックの経営哲学を支えたドラッカーがい株式会社ジェックはこの時、ドラッカーを招聘しる。言わばドラッカー経営哲学のお陰で 60 歳ま「革新を生む組織風土をどう創り、どう育てるか」でのビジネス人生を全う出来たといっても過言でについて講演してもらった。遠くから見るドラッはない。筆者の人生の師・大恩人である宮本義臣

カーは背が高く、ゆったりとした歩き方をされて氏は 2005 年 3 月に 76 歳で逝去された。ドラッ

いた。主催はジェック、後援はダイヤモンド社。

カーも同年 11 月にお亡くなりになり、早くも今この時のダイヤモンド社側の責任者が、ドラッ

年 2011 年で生誕 102 年である。お 2 人は多分今

カー学会理事で代表代行の藤島秀記先生、同じくごろ天国で、昨今の世界経済の不甲斐なさ、日本理事の小林薫先生が同時通訳であった。これは不企業のだらしなさを嘆いておられることだろう。

思 議 な ご 縁 と し か 言 い よ う が な い。 そ の 後、ジェックは一時期ダイヤモンド社の販売代理店に

２．ドラッカーから学ぶ目標と成果なった。筆者はドラッカー VTR を売りまくり、成果主義の破綻

NO.1 になった。賞品は 1992 年に刊行された『未成果主義を考える時、｢業績（成果）なくして来企業―生き残る組織の条件』。ドラッカーのサ企業（組織）なし｣ という言葉が思い起こされインが入っている。この本は我が家一番の家宝でる。企業・組織では ｢成果｣ は最も尊ばれるべきある。

ものである。さらに、その成果に応じて、部門・当時、筆者は第一線のセールスパーソンとしてチーム・個人に対して平等に配分されるべきものの活動を行い、夜討ち朝駆け的な生活をしていである。日本において、この成果主義経営が本格た。その時代ドラッカーを研究した記憶はない。

的取り入れられるようになったのは 2000 年から

ドラッカーの考え方を取り入れた経営実践の場でである。そして成果主義と結びつく言葉は目標管

ドラッカーを吸収し、営業現場で活用して血肉化理制度である。それは直接的に人事管理制度に反していたのである。筆者は株式会社ジェックに映され、給与・昇降格・諸待遇面の差となって、1978 年 8 月 1 日に入社し、2007 年 10 月 8 日に定個々人の評価となる ｢成果主義｣ は厳しい、日本

年退職した。落ちこぼれセールスマンだったが入の風土に合わないという声をよく聞く。それは日社 10 年後に累計実績 11 億円の業績を上げ、業界本的経営の年功序列、終身雇用制度と相反する考№１営業マンになった。同時に「SSC 行動力をえ方だからである。しかし、グローバル化する企

強化する自己改革コース」を企画開発、この研修

業経営において避けて通れないものでもある。現

コースは現在まで 30 万人以上にご受講いただい

在、数多くの企業が ｢成果主義と目標管理制度｣ている。その後、インストラクター資格を取得、を取り入れている。

初めての営業専門部長に就任した。20 年後の 1998

ところが昨今のマスコミによると、成果主義が年に累計実績全社最高額 21 億 6 千万円（当時）崩壊していると報道されている。資生堂は個人にを計上した。同時に現代日本の産業界で活躍中の対するノルマ制度を止め、三井物産は成果主義を人物に選ばれ、「新訂現代日本人名録 98」（日外

廃止したと聞いて久しい。この様な昨今の状況をアソシエーツ刊行）に業績とプロフィールが掲載

踏まえながら、目標と成果について論考する。

された。2007 年 10 月 8 日 60 歳、株式会社ジェッ
クを定年退職。29 年 69 日間勤務。生涯累計実績

成果主義とは何か？

額 31 億円、無遅刻・無欠勤・無早退、営業専門

成果に応じて報酬は支払われる。つまり、貢献

職としてジェック創業以来 45 年目にして、初めがあってこそ分配（報酬）がある。前述したとおての定年退職者となった。

り、11 年ほど前からこの成果主義による経営が企− 30 −

業に急速に取り入れ出した。なぜ、この様な考え度である。ご承知の通り、期初に目標を立て、期方が必要なのだろうか？景気が後退し、もはやバ末にその結果を査定し報酬はその成果によって支ブル期の様な好況は望むべくもない。モノが行き払われる。ここで年功序列制度が大きく崩壊す

渡り、市場が細分化され、国際化の波が押し寄せる。成果の上がらない人間はポストも基本給もいている。いわゆる日本的経営ではおぼつかなくな

つまでも現状維持のままである。それが驚くべきり、明確に成果に応じた人事が行われ、それぞれことに、50 代になっても新入社員の頃とたいしての成果に応じた報酬が支払われる制度がなければ変わらない人が出現する。もしそれが嫌ならば配ならない。日本的温情主義は過去のものになりつ

置転換を申し出るか、それも不可能であれば退社つある。成果を上げる人にはより多くの報酬、中しかない。これは個人にとっても会社にとっても程度の人にはそれなりの報酬、さらに成果を上げ不幸なことである。私事だが、1978 年 30 歳の時、られない人にはマイナスの報酬となる。これは資株式会社ジェックに入社させて貰った。足掛け 4

本主義社会では当たり前のことである。しかし何年間に渡って目標達成ができなかった。女房・子故、この成果主義が嫌われるのか？日本の風土に供・ローンを抱えており苦慮した。もし、このよ合わないからである。日本のこれまでの経済・経うな制度が厳密に機能していれば一溜りもなく即営環境は、好景気が比較的長く続き、いわゆる成退社に追い込まれていた筈である。もちろん、定長路線を突っ走って来た。バブル期はその最たる年までの在社は不可能であったろう。同時に史上ものであり、その崩壊さえも予想できなかったの最高額である 31 億円の貢献も出来なかった。個である。そして、日本特有の「和」を重んじる精人的にも、敗者復活が十分に可能な成果主義と目神で個人、部門、全社が動いていた。さらに言え

標管理制度が切に望まれる。

ば結局、誰も責任を取らない稟議制度と言う名のそれでは、この目標管理制度がうまく機能する

無責任体制が通用してきた。逆に言えば、まった

為にはどの様な前提が必要なのだろうか。城繁幸

く穏やかで天下太平の時代が長く続いたのであ氏によると 4 つの大前提が必要である。

る。しかし、時代と環境は考えられないほど厳し

1 ）目標そのものが数値目標化できる

くなり、いわばドンブリ勘定型経営では会社経営

2 ）目標のハードルが同じ高さであるとして崩壊しかねない状況になって来たのであ

3 ）常に目標が現状にマッチしているる。さて、成果主義に基づく目標管理制度は個々

4 ）評価の際、達成度だけで絶対評価が可能で人に対して、シートを用いて、①だれが、②なにあることを、③どのくらい、④どのようにして、⑤いつま

どれか一つ欠けても目標管理制度は機能せず、

でに、達成するのか？そのプロセスを含め考察

逆に組織に取っての重荷になってしまう。同時にし、P・D・C・A サイクルを廻していくことが要城氏は以下 3 つの事例の解決策が要求されると言求される。しかし、日本人は一般的に論理思考がう。
1 ）チームで仕事をしており、個々人に数字を欠落していると言われ、自己主張する訓練を受けていない。さらに、仲間内だけでその会社組織特割り振れないケース

有の規範の中で仕事をしている。更に、この制度

2 ）担当部署ごとに業務がバラバラでハードル

に対する理解不足と、拒絶反応があり、納得の度が同じにならないケース

合いが低いように思われる。この制度が導入され3 ）目標がずれるたびに修正が必要しかし、仕始めた時、常夏のハワイから厳寒の北極へと言わ事が忙しく ｢いちいち目標の修正｣ をしてれたものである。

いられないケース
さらに間違った目標設定をしている以上、社員がいくら目標を達成したところで、企業の業績は

目標管理制度の問題点
さて、成果主義の根幹を成すものは目標管理制

アップしない。目標達成者の数は増えるが、企業− 31 −

業績は上がらない。会社が社員に対して支払う原自らがチームリーダーになろうと考える人は、資の額はずっと、横ばい状態で変わらない。目標

自分から手を上げる。基本的に年齢・性別・在社管理制度が機能しない理由は今まで述べたとお年数・現在の立場・役職には一切関係ない。少なり、主に目標管理制度自体が抱えるシステム上のくとも 2 年間に渡る事業計画書を作成し、まず役問題と言える。

員の承認を受ける。この時点で第 1 次選考が行われる。だから、手を上げたからと言って、すべての人がリーダーになれる訳ではない。役員承認と目標と自己統制による経営
ここまで成果主義を考えて見た時、それは社員いう難関を突破した後は、次のステップとして自の意識を低下せせるばかりで、意欲付け＝モチらの事業計画書を全社員が集まる「全体会議」のベーションを高めることなど不可能な事のように席上でプレゼンテーションしなければならない。

思える。このような危惧に対して明確な解決策を

これが第 2 関門である。

与えてくれる人物がいる。P.F. ドラッカーである。

第 3 関門としてはその内容が受け入れられず、名著『現代の経営』の中にその思想と考え方が明規定のメンバーが集まらない場合はチームとして示されている。少し長いが引用する。

成立しない。その為、リーダー候補者も事前に配「目標設定による経営の最大の利点は、経営担布されるその他のリーダー候補者の事業計画書を

当者がそれぞれ自分の行為を自ら統制することが精読し、事前に自分と考え方が一致し、自らの能可能になることであろう。自己統制は、より強い力が発揮できるチームに登録しておく。そうする

動機づけをもたらす。つまり、適当にしておこう

ことによって、リーダー落選の際のリスクを回避という考えを捨て、最善をつくそうという熱意をする。もちろん、その前提として、自分はリー起こさせるのである。自己統制によって人々の仕ダーの道を歩むのか、インストラクターとしても事の達成目標はいっそう高まり、視野もそれにしくは営業担当として専門家の道を歩むのかは、

伴ってより広いものになる。目標達成による経営

自らにその決定権がある。役員と一部役職者を除

は、経営チームの志向の一致、努力の一致を生みいた全社員はそのリーダー候補者のプレゼンテー

出すことは前述したとおりであるが、そのようなションを聞き、自分の能力が一番発揮できそうな効用を必要としない企業においても、少なくともチームを選ぶことが出来る。しかし、その採用権

自己統制による経営を可能にするために必要であはリーダー候補者にある。期間は 2 年間。このよる」（P.F. ドラッカー「目標の設定と自己統制」

うなプロセスと経過を経て、チームが創られる。

『現代の経営』［上］ダイヤモンド社，1992, pp.175

だから、相思相愛と信頼関係をベースとしたチー～ 176.）

ム編成がなされるのである。同じ考え方と発想を筆 者 が 1978 年 8 月 ～2007 年 10 月 ま で、29 年もったチームとなる。つまり、同好の士が集まる

69 日間在籍していた株式会社ジェックの創業者ので必然結束は固く、目標に向かうパワーも倍加

社長宮本義臣氏はいち早く、このドラッカー哲学

される。これを別名「同好会型経営」とも呼んでを実践したカリスマ経営者として知られている。

いる。なぜ、このような体質が出来上がったの

特に人の育成、経営チームの活性化、組織全体のか。それは創業者、宮本義臣氏が 1964 年に株式運営に対して天才的な手腕を発揮している。残念会社ジェックを創業した当初から、ドラッカー思なことに 2005 年、奇しくもドラッカーが逝去さ

想を理解し、実践し続けたからである。試行錯誤

れた年に亡くなられた。しかし、その発想の原点の中で「目標と自己統制の経営」を続けて来た賜と、経営理念は今でも現体制によって引き継がれ物である。株式会社ジェックは営業を主体としている。ここでは経営チームの組織化に際して、た、経営変革支援業である。その為、目標管理制

どのような形でドラッカーの考え方が取り入れら度が機能する 4 つの大前提が備わっていた。すな

れ、具現化されているかを見てみよう。

わち、− 32 −

1 ）目標の数値目標化

よって徹底的に鍛えられ、制度・システムによっ2 ）目標のハードルが同じて一人前にさせてもらったからである。奇跡の人

3 ）目標が現状にマッチと呼ばれ、日本一の業績を上げ、営業担当者とし4 ）達成度だけで絶対評価が可能て初めて定年退職し、31 億円という創業以来、全の 4 つを満たしており、同時に 3 つの事例の解決

社最高記録を残せた。現在わたしは「伝説の営業策もあった。

マン」と呼ばれている。まさしく組織は凡人に非1 ）営業担当とインストラクターによるチーム

凡なことをさせたのである。どの様な企業組織で制であり、個々人に数字が割り振れる。

あれ、制度・システムに振り回されることなく、2 ）営業がベースであり、9 割以上のチームにそれを活用することである。人をやる気にさせ、おいて業務が同じである。

高い目標にチャレンジさせることは可能である。

3 ）同好会型チームである為、リーダーとメン人と組織に動機づけを与え続けられる会社がこのバー間の意思疎通がなされ、成長対話を通日本を元気づけ、活性化することができる。それして目標修正が適時行われている。

は目標と自己統制の経営によって実現できる。そ筆者はこの様な環境下で育ち、仕事が出来たのれでは次に、ドラッカーが目標と成果についてどで 30 歳の時一番やりたくなかった営業を 29 年 69のように考えているかについて述べる。

日間、無遅刻・無欠勤・無早退で定年退職までやり続けられた。このことは目標管理制度が社員の目標と成果

モチベーションを極限まで高めた実例である。

【目標】「目標は絶対的なものではなく、方向を示すものである。命令されるものではなく、自ら設定す日本的目標管理制度の創成
ここまで、成果主義と呼ばれているものの実るものである。未来を決めるものではなく、未来体、及び目標管理制度の問題点そして、目標と自をつくるために資源とエネルギーを動員するため

己統制による経営の成功例を述べてきた。これかのものである」これがドラッカーの目標に対するらの日本の経営は様々な問題を含みながら、発展

考え方である。

し続けて行くと思われる。現在、急激に進むＩＴ

・目標と自己統制によるマネジメント〈ドラッ化にグローバル化、そして少子化・高齢化の波がカー経営哲学の中枢〉（『現代の経営』p.180.）

押し寄せている。2008 年 9 月のリーマン・ショッ

・利益の最大化を唯一の目標にすることは間違い

クを皮切りに 2011 年 3 月 11 日に勃発した東日本である。最大ではなく最適を目標にする。

大震災、さらにギリシャを中心とした欧州の通貨・目標は実行に移さなければ目標ではない。（『マ危機などが休む間もなく日本経済を襲い、それが日本の経営に打撃を与えている。しかしながら、

ネジメント

エッセンシャル版』p.36.）【成果】

企業組織発展の礎は人に尽きると思う。日本的｢成果を上げること｣ はマネジメントをしてい「成果主義と目標管理制度」はこれから避けて通く上での第 1 の目的である。「マネジメントするれない日本企業の経営課題である。

ことは、第 1 に成果を上げることについて考え、ドラッカーは組織の目的とは「凡人に非凡なこ

第 2 に企業の中で共通の課題に取り組むべき人たとをさせる」と説いている。この言葉は、わたし

ちを組織することについて考え、そして第 3 に社に深い感動と感謝の念を起こさせる。何故なら

会的問題、すなわち社会的インパクトや責任につば、筆者自身 20 代は 10 回転職した元祖フリー

いて考えることである」（『現代の経営』まえがタ ー で あ っ た。30 歳 の 時、 縁 あ っ て 株 式 会 社き）さらに、3 つの種類の成果がある。

ジェックに入社。4 年間に渡る精神的泥沼の期間「あらゆる組織が 3 つの領域における成果を必を経て、活躍の場を与えられた。それは組織に要とする。すなわち、直接の成果、価値への取り− 33 −

と述べている。さらに成果をあげる能力は修得し組み、人材の育成である」（『経営者の条件』）。
同時に組織に属するすべての人に求められていなければならない。と、結論づけている。（『プロる。「成果を上げることは、働く一人ひとりにフェッショナルの原点−どうすれば一流になれる

とって必要である。なぜなら組織は、社会が必要のか』）とするものを生み出す道具であると同時に、彼ら

そこで、具体的な方法として、｢フィードバッ

組織に働く人たちにとっての道具だからである｣

ク分析｣ の活用がある。このフィードバック分析（『経営者の条件』）

は、シンプルで納得のいくものである。

・成果を上げる能力は習得できる（『経営者の条

1 ）今年、もしくは半年に一度、｢現在、自分がやっている仕事｣、もしくは ｢新しく始件』）・知識ではなく成果こそマネジメントの目的であめた仕事｣ を紙に書き出して見る。

り、能力の証明である。

2 ）それぞれの仕事に「期待する成果、目標、結果」を書き出す。

・成果を上げる人は行うべきことを行っている。
・成果を上げる人は貢献に焦点を合わせる。

3 ）書き出したデータや書類を保存しておく。

・成果を上げる人の特徴

4 ）半年後、もしくは一年後にそのデータや書①社内よりも社外で起きていることに注目する。

類を取り出し、｢期待する成果、目標、結②製品や技術よりも、市場を中心に考える。

果」と ｢実際の成果｣ を見比べて分析する。

③問題よりも機会に目を向ける。

これを行うことによって、｢自分の強み、得意④人の弱みより強みに着目する。

なこと｣、｢自分の不得意なこと、弱み｣、｢自分の⑤権限よりも責任を重視する。

知識の蓄積｣ が明らかになる。平行して、勉強す⑥権利よりも貢献を重んじる。

べきことと、改善すべきことも分析しておく。そ⑦頭の良し悪しよりも「真摯さ」を重視する。

して、その次の半年、もしくは一年でやるべき仕【結論】

事を考える。さらに、次の段階として３つの思考

個人が社会において位置と役割を得て、成果をステップがある。
1 ．今後 3 年から 5 年かけて取り組むべき仕事上げる為その道具として組織が必要であり、それは何か。

を上手く動かす方法としてマネジメントが体系化

2 ．それがなされた場合、状況は変わるのか変された。その中核となるキーワードが「目標と成わらないのか。

果」である。この知識を知恵に変えるのはこれからである。この体系を熟知し、これからも実践を

3 ．それは自分がやるべきことか、それは自分通して着実に修得して行きたい。

の強みと一致しているか。
こういった思考のステップを踏まえ、また最初のステップに戻り、｢現在、自分がやっている仕３．目標と成果―個人として何をなすべきか？
目標と成果について個人として何をなすべきかを考える時、フィードバック分析がある。わたし事｣、もしくは ｢新しく始めた仕事｣ を書き出す。
これらは次の効果を生み出す。

達が目指すべきものは「プロフェッショナル」である。その考え方をドラッカーは、３つの効果・５つのプロセス

1 ）成果をあげる能力は修得できる

3 つの効果とは、以下の通りである。

2 ）汝の時間を知れ

1 ）自分の得意なこと、強みが判る。強みを発揮

3 ）いかなる貢献ができるかを考えよ4 ）自らの強みを生かせする上で邪魔になっていることが判る。
2 ）自分では強みだと思っていたが、実はあまり5 ）最も重要なことに集中せよ
6 ）意志決定を的確に行え

強みではないことが判る。
3 ）自分の不得意なこと、弱みが判る。

− 34 −

ドラッカーは ｢自分の強みで勝負せよ｣ と言っているが、このようなフィードバック分析をする

５．ドラッカーから学んだセルフマネジメント
夢実現の方程式

ことにより、それが可能になるのである。これはドラッカーは、われわれの世代における最大の個人が目標を設定し、成果をあげ続けて行く 5 つ

思想家と言っても過言ではない。来たるべき社のプロセスとも言える。つまり、会・組織・人間についてそのあるべき姿と考え方

1 ）目標を立てる

について述べており、生涯に渡って学び執筆し、2 ）仕事をする

30 冊以上の本を出版している。同時に、おびた

3 ）その目標と実際の結果を分析する

だしい数の論文を発表している。さらに、ベスト4 ）自分の強み、弱みが明らかになる

セラー作家としても超一流である。
「何によって憶えられたいか？」これはドラッ

5 ）それを生かして次の目標を立てるといった構造になっている。（『プロフェッショナ

カーが 13 歳の時、宗教学の先生から質問された。

ルの条件―いかに成果をあげ、成長するか初めて

ドラッカー自身は少なくとも年 2 回は自分に問え

読むドラッカー【自己実現編】』）と言っている。これは、まさしく自分は何になりたいのか、わたし達がそれぞれ「なりたい自分」

４．ドラッカーの目標管理６つの質問を見つけその実現を目指し邁進せよと言っている

目標管理の構造のである。筆者はそう考え、そうなるために考え行動している。

PLAN

目標と計画の設定

前述した様に、筆者とドラッカー思想との初めての遭遇は 1969 年である。ダイヤモンド社から↓DO刊行された『断絶の時代』でその思想と人物を知実行る。今から 42 年前である。それから約 10 年の時↓
CHECK 評価を経て、1978 年に縁あって経営支援を業務とする
株式会社ジェックに入社する。創業者社長の宮本義臣氏は筋金入りのドラッカーの信奉者であり、1 ）期間中に行った優れた仕事は何か

実践家であった。この様な事情で筆者は長い間、ドラッカーの経営思想を実践し体験した。

2 ）一生懸命やった仕事は何か

ドラッカーの言葉は人生の真実を言い当てている。ドラッカーの「何によって憶えられたいか？」3 ）お粗末な仕事、失敗した仕事は何かのフレーズで筆者の人生は大きく変わった。
筆者には「NO. １として憶えられたい」という（ギャップを見極める）
ACTION

想いがあり、それは強烈なものだった。体験を通して言えることだがこうなりたい、ああなりたい改善という想いは必ず実現する。そのためにはまず、自分の夢に日付を入れる（期限を決める）。①そ4 ）集中すべきことは何かの達成について考える②人に言う③紙に書くのである。そして、諦めてはならない。繰り返すこと

5 ）改善すべきことは何かである。これを「補強の法則」と呼ぶ。
現在、筆者は「みなさまに生きる悦び仕事の楽6 ）勉強すべきことは何かしさ勇気と自信を売りまくる世界一の生涯現役（新たな目標を設定し PLAN にもどる）

セールスメンター」になることを本気で目指している。そうなれることを信じて疑わない。同時− 35 −

に、人生に５つのコンセプトを持っている。それ①誰に対しては、稼ぐ（生涯現役）・学ぶ（生涯学習）・遊ぶ②何が出来る（生涯青春）・繋がる（生涯交流）
・役立つ（生涯貢③どう言う人献）である。現在、社会教育家・HRD（人的資源になりたいのかを決めることが重要である。

開発）マスタートレーナーとして大学での講座、筆者の場合を例にとると、さらに厚生労働省緊急人材育成事業基礎演習科で「①みなさまに「職業人講話」、「職業人意識」、「営業の基本知識」②生きる悦び仕事の楽しさ勇気と自信を売り講座の講師をしている。また、大学院に在籍し学まくる

位論文の執筆にも取り組んでいる。2011 年の年間担当実績は 100 日以上になる。

③世界一の生涯現役セールスメンター」になろうと決意し、努力している。

筆者は研修会の席上で、ご受講者に「人間は見ている方向に進む」と言われてい①あなたはどんな方ですか？

る。実際向いている方向、自分が考えている通り②どんな自分になりたいですか？

に人間は動く。つまり、行くべき方向の目印が取

この 2 つの質問をする。①の質問に対しては、りも直さず「なりたい自分」なのである。

ほとんどの人が答えを持っている。しかし、②にそれでは、次に〈パーソナルコンセプト〉を創

ついては殆どの人が口ごもってしまい、答えを貰るため、［ 4 つの基礎データ］を提示する。

えない。わたし達は「何によって憶えられたい

1 ．4 つの自分

か」＝「なりたい自分」がなければ何者にもなれ①自分がこうなりたいと思う理想の自分

ないと、自らの体験そして実践研究の成果を述べ②他人からこう見られたいと思う理想の分る。そして「なりたい自分」が明確になければ無③他人の目に映る自分為な時間だけが過ぎ去って行く事実を話す。

④本当の自分

筆者は 1988 年 40 歳の時、能力開発プログラム

1 人目、2 人目の自分をベースに考え、作成す「SSC 行動力を強化する自己改革コース」を企画る。

開発した。2 泊 3 日で「なりたい自分」を創って

2 ．個人的特徴

貰う研修コースである。これまでに数千社で採個人的特徴は、親・先生・友人などからの影響用・導入され、30 万人以上のビジネスパーソが受で無意識の内に自分で創りあげている。だから、講していることは前に述べたとおりである。

良い特徴はそのまま残す。自己成長を阻害する個「なりたい自分」これを自己概念〈パーソナル

人的特徴は創り変えるころができる。

コンセプト〉と呼んでいる。何千年も前から

3 ．理想のイメージ化“人はその人が考えている通りの人になる”と言

小さいころ、大きくなったら何になりたかった

われている。例えば聖書の中に「心を新たにするのか。その時の気持ちを大切に。それを振り返ことによって創り変えられる」（パウロ・ローマ

り、掘り起こして見る。

人への手紙 12 章）、4000 年前、ヒンズー教の古い4 ．魅力的な人間性

文書には「人は自分の考えているような人間にな

過去に誉められたこと、人から魅力的だと言わる」と書かれている。考えてみると、確かにわたれたことを思い出す。魅力的な人間性は自分の外

し達は自分が頭の中で考えている自分以上になるにあるのではなく自分自身の中にある。

ことは出来ない。だから、大きな夢を描くことが大切である。描いたからと言って必ず夢が実現す［パーソナルコンセプトのメリット］

るという保証はない。しかし、頭で描いた範囲の

1）「なりたい自分」と「現在の自分」そこには必夢しか実現しないのが現実である。まず、自分自ずギャップがある。そのギャップを埋め続け身の長所・可能性に目を向けて、自分はて行くことで人間的成長が図れる。

− 36 −

2 ）社会・人生の中で、自分の役割が決まる。

くべき方向性、あるべき姿について論じている。

3 ）何のために命を使うのかが明確になる。

それは、①個人、②組織、③社会についてである。個人についてはプロフェッショナルたれ、と述［パーソナルコンセプト 7 つの効用］

べている。組織については、チームワーク、リー①自分はどういう人間を目指しているのかを明確

ダーシップ、そしてフォロアーシップについて。社にできる。

会については、あるべき社会＝ネクストソサエティ②人はその人が考えて言葉に出している通りに人について述べている。その発想と思索は広く深い。
そして、物事の真理を言い当てている。

になれる（なっている）。

これまで述べて来た通り、ドラッカーが求めて③セルフ・スターター（自分で自分を動かせる人）いるのは成果である。成果を出すためには実践がになれる。
④自分はどういう人間なのかを表現することがで必要であり、行動し続けることである。筆者はドラッカー理論を実践して行く中で気がついたのきる。
⑤自分自身を自分の手で開発・啓発することができる。

は、大きな夢を描く、偉大な目標を設定し、行動し続けて行くことであることが判った。そのため⑥自分自身を自分の手で管理・規制することができる。

にはまず、ドラッカーを知ることである。本稿がその入り口になればこれに勝る悦びはない。

⑦“なりたい自分”宣言で自己開示することができる。
［ 3 つの留意点］
1 ．毎日自分に言い聞かす、人に言う、紙に書く
2 ．人間は〈自分の考えている自分〉以上になれない。
3 ．毎日本気で繰り返し、行動し続けることで必ず〈なりたい自分〉になれるという信念を持つ
ドラッカーの「何によって憶えられたいか？」
この言葉が、筆者の人生を大きく変えた。そして、
これこそ人生を成功に導くキーワードである。
これがまさしく夢実現の方程式である。なお、右側の図が夢を実現し、目標達成するためのセル
フ・ マ イ ン ド マ ネ ジ メ ン ト〈HRD-SM モ デ ル 〉
である。
おわりに
ドラッカーはそれぞれにとってのドラッカーである。と良く言われている。大企業の経営者、
NPO 法人の代表、中小企業の経営者・管理者、大学教授をはじめとして、ナレッジワーカーなど、現代に生き、自己を高めて行こうという意志のある人々にとってバイブルであると言える。
ドラッカーは大きく 3 つの分野についてその行− 37 −

【参考文献】〈著書：共著・取材協力・監修を含む〉〈論文・テキスト・マニュアル〉「夢を実現する行動学」（新風舎 94・SOKEN・08）「職業事例研究／現代営業入門テキスト」（法政大学「ご隠居の底力」［NPO 法人シニアジョブ編／共著］

キャリアセンター・05）「成長人間塾⑴～⑻（東京（徳間間書店・08）「大切な人に話したい７つの物

国際大学エクステンションセンター・08）「ドラッ語」［KJ 深 谷 著 ／ 取 材 協 力 ］（ビ ジネス 社・08）

カーに学ぶ実践行動学⑴～⑶」（淑徳大学エクステ「奇跡のセールスマン」［電子書籍］［国司義彦著／

ンションセンター・09）「職業人意識」
・「営業の基

原案・監修］（オンライン出版・09）「ドラッカー思本知識」テキスト（厚生労働省基礎演習科・10）

想を実践する！【新版】夢を実現する行動学−自己「Transformation 値千金！自己改革論」（論文・04）開発」（ドラッカー実践行動研究会・10）その他。

「ビジネスパーソンの自己改革研究」（論文・10）「成長人間塾」
・「人的資源開発の目的と意義」（東経【宗 初末（そうはつすえ）プロフィール】

大論叢第 30 号・09/ 第 31 号・10）「ドラッカーから1947 年 10 月 8 日佐賀県生まれ、埼玉県在住。

学ぶ目標と自己統制の経営」（ドラッカー学会 HP・

東京経済大学大学院経営学研究科研究生修了。

08）「ドラッカー思想を実践する―個人と組織の創1978～2007 年株式会社ジェックに 29 年 69 日間勤務。

造的革新法」 ドラッカー学会誌『文明とマネジメ

現在、SOKEN コンサルティング宗初末研究室 代表。

ント』
・08）
「目標と成果分科会 08 − 09 成果報告」

淑徳大学エクステンションセンター 講師および、（ドラッカー「マネジメント」研究会・09）

一般社団法人ふるさと未来研究所 理事を務める。

（東経大論叢第 32「ドラッカー流 生き方の処方箋」

SOKEN 宗初末研究室

号・11）

Web Site− 38 −

http://plaza.rakuten.co.jp/soken/

事 例 報 告第 65 回（2011 年度）東海地区大学図書館協議会研究集会（2011.8.2）

業務委託の推進と専任職員育成の課題
マネジメント力は教育できるか
愛知学院大学司書課程非常勤講師
名古屋市立大学大学院経済学研究科研究員

作

野

誠

平成 23 年 8 月 2 日（火）に名古屋市立大学にお実現の方程式」の内容を受けて、図書館におけるいて行われた第 65 回東海地区大学図書館協議会研

具体的な経営・マネジメントの問題を検討する手究集会において「業務委託の推進と専任職員育成掛かりを提供したいと考えた。

の課題」と題する事例報告を行う機会を得た。本しかし、報告内容は必ずしも意図したようには

稿はその報告原稿に加筆・修正したものである。

ならず、元勤務館の業務委託の状況の紹介と専任職員育成に関する若干の問題提起に留まった 1）。

１．報告における問題提起
報告タイトルに当日「マネジメント力は教育で

２．平成 17 年度を初年度とする中長期計画
元勤務館では、「資料 1」のように「中長期計きるか」という副題を付して、平成 23 年 3 月までの勤務館であった愛知学院大学歯学・薬学図書画」をホームページで公開している 2）。

館情報センター（以下「元勤務館」）での業務委託

現在の「平成 21 年度を初年度とする 3 年間の推進の状況を報告し、①専任職員の仕事は何か、中期計画」は、平成 20 年度までの「教育課程に②専任職員の育成は出来たか、③業務委託の推進

準拠した情報提供システムの構築」を受継ぎ、図は正しかったか、という 3 点についての問題提起

書館情報センターの「理念と目標」を具現化するを試み、専任職員育成の課題を明らかするつもりための 3 年間の中期計画である。

であった。

3 年間の中期計画に引き継がれた「教育課程に

さらに、宗初未氏の基調講演「ドラッカー流夢資料１

準拠した情報提供システムの構築」は平成 17 年

愛知学院大学歯学・薬学図書館情報センター中長期計画− 39 −

度を初年度とするものであり、その全文は次のよ
2 ．専任職員をゼネラリスト的マネー

うなものであった 3）。

ジャーとして活用する。
3 ．業務の一部を外部委託して、定型業務

愛知学院大学歯学・薬学図書館情報センターのスキルを安定させて開館時間の延長等

中長期計画

サービスの向上に努める。

平成 17 年 4 月から「愛知学院大学図書館情報

4 ．課題図書の複数整備等資料を拡充し、センター歯学部分館」は、「愛知学院大学歯学・レファレンスサービス等を充実する。
5 ．教育課程を考慮して分類体系を整備す

薬学図書館情報センター」に組織変更した。

る。

そして、その機能と役割が「愛知学院大学図書館情報センター規程」第 1 条において、日進キャ

1 ．平成 17 年度は、情報提供業務と情報

対して「別に楠元キャンパスに、愛知学院大学歯管理業務ともに定型業務の一部を外部委

学・薬学図書館情報センターを置く。愛知学院大
学歯学・薬学図書館情報センターは、主に医学・歯学・薬学及び衛生学関係の資料を収集・管理
し、利用に供するものとする。
」と明確に位置付け期待される成果

ンパスに図書館情報センターが置かれているのにられた。センター長に花村肇教授（歯学部解剖学託する。
2 ．専任職員の資質を向上させるために、ス
タッフ ･ ディベロップメントを推進する。
3 ．開館時間の延長を含むサービスの拡充を図る。
4 ．課題図書の複数整備等が可能なように図書予算を充実させる。

第 2 講座）が就任し、新しい体制のもとで、全ス

5 ．蔵書構築の見直しを図る。

タッフ一丸となって「利用者満足向上」のためのシステム作り、仕組み作りに努力しているが、次の課題を中期長期計画として取組むことにした。
歯学・薬学図書館情報センターにおける教育課程に準拠した情報提供システムの構築
画

薬学部医療薬学科の増設により利用対象が

17

業務・情報管理業務の定型業務を一部外部

年︶

計

1

年目︵

課題

歯学部歯学科の「標準教育モデル・コ
ア・カリキュラム」が 4 年生まで進行し、増加したことに対応するために、情報提供委託する。専任職員は、企画立案等の管理業務に専念できる態勢を整える。教育課程

電子ジャーナル等の普及によって、どこを考慮して分類体系を整備する。

からでも図書館資料をタイムリーに入手することのできるシステムが求められている。医歯薬学系図書館の利用者は特にその要望が強い。このような状況のなかで、本目

学では、平成 14 年度から歯学部歯学科のが学年進行で実施されている。また、平成
17 年度に薬学部医療薬学科が増設された。

ア・カリキュラム」が 5 年生まで進行し、18ことに鑑みて、開館延長も考慮して、専任

年︶

的「標準教育モデル・コア・カリキュラム」

歯学部歯学科の「標準教育モデル・コ

年目︵

2

薬学部医療薬学科の教育が専門課程に入る
職員を充実し、課題図書の複数購入が可能なように、図書予算を充実する。

これらのことによって本学「歯学・薬学図書館情報センター」の利用者が量的・質的に増加した。この図書館サービスの高度課題の目的である。

ア・カリキュラム」が 6 年生まで進行し、19れることを考慮した、サービスの充実に努

年︶

内
容

1 ．コンピュータ化等によって、単純化した図書館の業務から専任職員を解放する。

− 40 −

歯学部歯学科の「標準教育モデル・コ

年目︵

3化・多様化に対応するシステムの構築が本

薬学部医療薬学科の本格的な実習が開始さめる。全学的な視点から蔵書構築の見直しを図り、整備する。

名）・派遣職員 3 名と歪であった。このことは事

歯学部歯学科の「標準教育モデル・コ
ア・カリキュラム」を補完し、薬学部医療薬学科の教育課程が完成することに対応す

20

年目︵

4

務長・事務長補佐・係長と役職者が多い割に、図書館の合理的な戦略的意思決定を妨げていた。

年︶

るためのサービスが提供できる態勢を整え

このような状況のなかで、元勤務館が業務委託て、①研究・教育・学習・臨床を強力に支を断行したのは、効果的な図書館サービスを提供援する組織を作り、②高度な研究を志向しするための一つの手段としてであった。薬学部のたくなる環境を整え、③学習をせざるを得ない雰囲気の図書館情報センターを完成させる。

増設を控えて、元勤務館が医療系の大学図書館として効果的な図書館サービスを提供するためにどのような戦略を考えればよいのかということを検討した結果である。

３．業務委託の動機
元勤務館における業務委託の推進は、この計画

４．業務委託の目的に基づくものであるといえる。

業務委託は、コア ･ コンピタンス（組織の強図書館の専任職員の仕事は、「図書館に成果を4）あげさせること 」であると思っている 。

み）に経営資源を集中させるために、経営理念や運営方針を明確にし、間接部門や専門性の低い業

そこで、元勤務館で、業務委託を実施したこと

務を、専門知識を持った外部組織（企業）に委託

は、業務委託を実施する以前又は、業務委託を実し、より専門性の高いサービスを提供し、業務効施する時点では、専任職員のみでは、「図書館に率を向上させることによってコストの削減等を図

成果をあげさせること 」が出来ないと判断した

ることが目的である。従って、業務委託の導入をことになる。

人員削減の手段として考えるのではなく、図書館

このことについてついても、報告では意を尽く5）せなかったので、若干の報告をする 。

の人的サービスの充実という観点から、図書館の本来の目的を達成するための手段であると考え

愛知学院大学には、楠元キャンパスに元勤務館た。業務委託にあたり、図書館の業務を情報提供があり、日進のメインキャンパスに図書館情報セン

業務（パブリックサービス）と情報管理業務（テターがある。愛知学院大学において、図書館の業

クニカルサービス）及びそのマネジメントに分務委託が公に議論されたのは、平成 15 年である。

け、以下の業務をそれぞれの業務のコア・コンピ

その結果、日進の図書館情報センターでは元勤タンスとし、業務委託を控えることとし、専任職

務館より 1 年早く平成 16 年度から業務委託を実員の担当とした。

施した。この日進の図書館情報センターの業務委

・情報提供業務

託は、法科大学院の開設等に伴う図書館新館の建利用者支援・利用者教育は専任職員の業務と設によるサービスの拡大が主な要因であった。しし、「レファレンスサービス」を充実する。

かし、元勤務館の業務委託の断行は多少事情が異・情報管理業務なっていた。

選 書・ 発 注 は 丸 善（ 株 ） の「 ナ レ ッ ジ ワ ー

元勤務館が歯学部分館であった平成 15 年度の
職員構成は、歯学部教授兼任の分館長の他、専任カー」を使用した合理化を図り、庶務業務は専任
職員の業務とする。

職員 7 名、派遣職員 3 名（11 月までは 2 名）でそのために、スタッフディベロップメントを推あった。派遣職員は、全員がフルタイムではな

進し、専任職員の資質を向上させてコア・コンピ

く、多少勤務時間が短かったが、主なサービス対タンスとした業務の処理に対応する。

象は、歯学部専門課程のみであったので非常に恵業務委託導入にあたりその効果を次のように考まれた状況であったといえる。しかし、図書館法

えた。

上の司書有資格者は、専任職員 4 名（役職者 1

1 ．薬学部・短大歯科衛生学科増設による図書館− 41 −

業務の量的増加に対応できる。

館のホームページ等でご確認いただきたい。

2 ． 高度化し複雑化する図書館の業務の中で、

平成 17 年度から、情報提供業務（パブリックテクニカルなスキルを長期的に安定させる。

サービス）と情報管理業務（テクニカルサービ

3 ．コンピュータ化等によって、単純化した図書ス）のそれぞれの業務の一部を 2 つの業者に委託

館の業務から専任職員を解放する。

している。平成 22 年度は、情報管理業務が 2 業

4 ．専任職員を、自ら考え行動するゼネラリスト
的マネージャーとして活用する。

者 に な っ た が、 平 成 23 年 度 は、 ま た 2 業 者 に戻った。当初は、専任職員の担当する業務の補

6）以上の点を整理し、理事会に提案した 。その助・支援も委託スタッフの業務とするような委託後の業務委託実施までの経緯は、以下のとおりで契約にしてあったが、平成 20 年度からは委託スある。

タッフの業務上の指揮・命令系統を独立させると

平 成 16 年 3 月 1 日・3 月 30 日・4 月 12 日 の 3

いう観点から具体的な内容に改めた。

回理事会において説明をした。

業務委託導入の成果として、次のようなことが平成 16 年 4 月 21 日付けで「平成 16 年度を準列挙できる。

備期間として平成 17 年 4 月 1 日から業務委託を

1 ． 平成 18 年度に以下の 2 件の補助金（私立学開始する。」旨の常任理事会決定事項通知を受け校等経常費特別補助）の採択を受け、3 年間継取った。

続受給した。

業務委託によるサービスの完成を、増設される

・「教育課程に準拠した情報提供支援システム構

4 年制薬学部が完成年度を迎える平成 20 年 4 月
とした。

築の推進」
・「教育課程に準拠した指定図書・課題図書の整

平成 17 年 1 月 25 日に業者に契約依頼をした。

備・充実」
また、補助金の申請をすることにより「愛知学院大学歯学・薬学図書館情報センター中長期計

５．業務委託実施の経緯と成果
業務委託を検討した平成 15 年度からの教授兼画」に基づく、業務の中・長期的な展望と評価を任のセンター長を除くスタッフ数の推移は下表の行なう機会を得た。

とおりである。

2 ．職員の研究活動が推進できた。
医学図書館協会・薬学図書館協議会や私立大学

スタッフ人数の推移
年度 専任（役職者） 委託（請負）
15

7（3）

3

派遣

16

7（3）

3

派遣

17

4（1）

5（1）

委託開始

18

4（1）

6（1）

19

4（1）

6（1）

20

4（2）

7（1）

短大統合
改装

21

4（2）

8（1）

22

4（3）

8（1）

図書館協会の研究会・研修会に参加するだけでな

備考

く、積極的に事例報告等を行い、その結果を機関紙に投稿している。
3 ． 平成 19 年年度から前年度の『年報』を発行した。これにより、短期的な業務の評価と計画策定が可能になった。
4 ．専任職員の対外的な活動が推進された。
専任職員が薬学図書館協議会や医学図書館協会の活動に積極的に参加することによって、視野が平成 20 年度には、短期大学図書室を統合し、
平成 21 年度には、改築により、元勤務館の閲覧室スペースが約 2 倍になったが、専任職員数は増加していない。
なお、平成 23 年度の状況については、元勤務広がった。それにともない、研修の機会も増えた。専任職員は、全員、特定非営利活動法人日本
医学図書館協会認定の「ヘルスサイエンス情報専
門員」資格を取得している。委託スタッフにも積極的な取得を促している。
5 ．専任職員と委託スタッフが連携して利用者ガ− 42 −

イダンスが実施できた。

「成功事例」としてフロアから紹介した。それに対6 ．専任職員が大学院の授業支援ができるようにして、「業務委託の問題を考える時に重要なことはなった。

人の育成である。業務委託による一時的なサービ

専任職員と委託スタッフともに、利用者理解とスの向上、図書館の運営は可能かも知れない。しプレゼンテーション力が高まった。

かし、図書館の管理運営に係る意思決定に関する

なお、業務委託導入に際して、人員や経費の削仕事は委託ではできない。仕事を通して、積み上減を一義的な目的とはしなかったが業務委託の導げてきた経験があるからこそ意思決定ができるは入によって 3 名の専任職員数を減員し、それを委ずだ。意思決定ができる既に育った人がいるから託スタッフに振替えたことになる。司書資格を有

今は業務の一部を委託しても大丈夫であるが、マしない専任職員は、図書館以外の部署でその強み

ネージャー的な人達が引退する時期になったらどうを発揮した業務に従事することになった。

なるのかを考えなければいけない。人材育成計画

業務委託費を専任職員の人件費も考慮して、平ができない限りは、業務委託は受入れられない。
」

成 15 年度の人件費と比較すると、かなりの節約という指摘があった。この指摘は、元勤務館の事になる。このことに関しても具体的な数字を一覧

例に対して直接されたものではなかった。しかし、表にして法人関係部署に提出した。

これを聞いて、よくいわれる「経営は、経営者の経営実践の積み上げによる」ということと同じだと思い、この指摘を真摯に受け止めた。

６．業務委託への疑念と課題
以上の結果から業務委託導入に際しての期待し図書館のマネジメントをする事務長や課長は本

た効果は挙がっているようであるが、専任職員の当に図書館の経験がなくてもできるのかできない

人材育成計画をきちんと立てない限り業務委託をのか。できると考えることもできるし、できない

してはいけなかったのではないかという疑念は晴と考えることもできる。これはどちらであってもれなかった。

大変だとこの指摘を受けて思った。

導入当初、元勤務館の業務委託はうまくいっ人材の育成計画をきちんと立てない限り業務委

た、成功したと思っていた。しかし、次第に本当託をしてはいけなかったのではないかという疑念に、業務委託における委託スタッフと専任職員のがそれ以来、どうしても解決できていない。しか連携はできるのだろうか。業務委託を進めながし、具体的な計画は立案できないままに退職してら、専任職員を計画的に育成していくことが可能

しまったことになる。

なのだろうか。業務委託を進めていくと、大学設置基準第 38 条第 3 項の「図書館は、その機能を

７．専任職員育成の実践十分に発揮させるために必要な専門的職員その他

人材の育成計画をきちんと立てない限り業務委の専任の職員を置くものとする。」という規定を託をしてはいけなかったのではないかという疑念満たすことができなくなるのではないかという疑を、既に平成 18 年に抱きながら、そのための方問を抱くようになった。

策は実施出来なかった。しかし、専任職員にマネ

このような疑問を抱き始めた切っ掛けは、業務委託開始後 1 年を経過した、平成 18 年 5 月に名ジメントを理解してもらうための試みは、退職ま
でに以下のように 2 度実施した。

古屋で行われた第 77 回特定非営利活動法人日本

1 度目は、平成 17 年以来役職者は、事務長 1 名

医学図書館協会総会後の分科会の議論で既に感じであったが、平成 20 年に「主任」への昇格者がていた。

あり、元勤務館の役職者が 2 名になった。そこ

総会後の分科会のひとつに「医学図書館の業務で、その主任に、平成 20 年 12 月から平成 21 年 1

委託 - 専門性、形態等からその是非を問う」が持月 に掛けて、朝の打ち合わせの時間を利用してマ7）

たれた 。その際に、元勤務館の委託の事例を

ネジメントに関するレクチャー をした。話したの− 43 −

そうである。そのような業務を担当できる専任職

は、1 回 15 分程度であったが、18 回であった。
第 1 回は、「経営とは、やることを決め、決めたことを実行することであると思う。」という話

員を育成していくことが、業務委託を推進していく際の専任職員育成の課題といえる。

から始めて、最後の 18 回目は、「チームで仕事を最後に検討の視点の参考に、平成 22 年 12 月

するには、メンバーシップ、メンバーが立場をわに、科学技術・学術審議会学術分科会研究環境基

きまえること、立場を自覚することが必要であ盤部会学術情報基盤作業部会から公開された『大る。チームの目的はチームでの決定事項を達成す

学図書館の整備について（審議のまとめ）―変革

ることだから、メンバーのコミュニケーションがする大学にあって求められる大学図書館像―』の重要になる。」ということで終わった。

「 2 ．大学図書館職員の育成・確保」に挙げられ2 度目は、退職を控えた、平成 22 年 12 月から
平成 23 年 1 月 であった。専任職員 4 名と同室でている項目を紹介しておく。
⑴大学図書館の業務内容の変化を踏まえた大学図仕事をしていた委託会社のスタッフ 1 名の 5 名で、10 時かの 15 分間の休憩時間を利用して、藤書館職員の育成・確保の必要性⑵大学図書館職員に求められる資質・能力等

屋伸二監修『まんがと図解でまかるトラッカー』

1 ．大学図書館職員としての専門性（宝島社、平成 22 年）と中野明『今日から即使え

2 ．学習支援における専門性

るドラッカーのマネジメント思考』（朝日新聞社、

3 ．教育への関与における専門性

平成 22 年）を輪読した。

4 ．研究支援における専門性

最初は、「組織に成果をあげさせるものがマネ⑶大学図書館職員の育成・確保の在り方ジメントである。」ということの確認から始めて、

1 ．大学における養成「イノベーションの源泉は素晴らしいアイデアで

2 ．大学図書館の現場における育成ある。組織でも、個人でも、みんなで強みを活か

3 ．大学図書館職員のキャリアパス

そう。」ということを確認して終わった。
電子ジャーナルの費用やアクセス数に対する注）

ABC 分 析、 図 書 館 を 取 り 巻 く 環 境 に 対 す る

1 ）事例報告はパワーポイントとその配布資料に基づ

SWOT 分析の話もした。しかし、この結果からいて進めた。しかし、会場の名古屋市立大学が大は、「マネジメント力は教育できるか」というこ学院の修了校であったため、自己紹介を兼ねて、とに対する明確な回答は得られなかった。

大学院進学の動機や修士論文の論題「効果的なサービスを創出するための図書館経営戦略の考察―大学図書館における学生の満足度向上の検討を

８．大学図書館職員の育成と確保に必要なこと
大学図書館における業務委託の推進と専任職員中心に―」にまつわる話に時間を費やして、その後育成の課題について、検討してきたが、その問題点の時間配分や報告内容が不充分になり、意を尽くを明確にすることは困難であった。既に先行研究のせなかった。そこで、本稿では、それを補う意味で事例があるかも知れないが、大学図書館業務の科学

大幅に加筆した。

的な職務分析等によって、専任職員の業務を明確に

また、大学図書館の専任職員の育成や大学図書

して、個々の大学の状況を勘案した、専任職員の育館のマネジメントの問題を考えるにあたり、本誌

成計画が立案され実施されなければならない。

『東海地区大学図書館協議会誌』53 号に掲載されて大雑把にいえば、専任職員は大学職員の立場でいる、雨森弘行「大学図書館職員に求められてい物事を考え、図書館の経営戦略を立案する。これ

るものー改革は魂より始めよー」及び、55 号の「大に対して、委託スタッフは、立案された図書館の学図書館職員に求められているものー成長する有経営戦略を効果的・効率的に実施するための業務

機体の基軸としてー」が参考になる。

戦略の立案と実施を担うというようなことがいえ2 ）愛知学院大学歯学・薬学図書館情報センター− 44 −

ホ ー ム ペ ー ジ http://www.slib.aichi-gakuin.ac.jp/etc/pp.278-180、（平成 18 年 9 月）に紹介されているがtyutyoukikeikaku.html（平成 23 年 12 月 13 日確認）。

議論の様子は割愛されている。

3 ）同上でも公開。

8 ）文部科学省ホームページ http://www.mext.go.jp/b_4 ）何時頃からかははっきりしないが、図書館の専任

menu/shingi/gijyutu/gijyutu4/toushin/1301602.htm（平成 23 年 10 月 12 日確認）。

職員の一義的な仕事はマネジメントであると考えるようになった。従って具体的には、「図書館に成果をあげさせること」が専任職員の仕事であるが、当追記

時の勤務館では専任職員が専任職員としての仕事当日の研究集会出席者の方で、国立・公立図書館が出来るシステムが整っていないと考えていた。マの方には、元勤務館で業務委託を断行しようと考え

ネジメントの重要性については、当時、ドラッカー

た平成 15 年当時の「専任職員が専任職員としてのも絶賛したといわれる、ジョアン ･ マグレッタ、山仕事が出来るシステムが整っていない」という状況

口あゆ子訳『なぜマネジメントなのか』（平成 15

説明を充分理解いただけなかった方もあったようで

年、ソフトバンクパブリッシング）に啓発された。

ある。それほど、私立大学における図書館の機能と5 ）元勤務館における業務委託の事例は、以前にも重要性に対する学内の認識には差がある。そういう主なもので 2 回報告している。1 回目は、「専任職員

状況のなかでの私立大学図書館における専任職員育と委託スタッフの連携による効果的なサービスの提成の問題は、困難で、問題点の整理すらできていな

供―愛知学院大学歯学・薬学図書館情報センター

い状況である。

におけるガイダンス実施の事例―」『館灯』第 46

平成２3 年の『図書館雑誌』11 月号に「大学図書号、pp.47-52、平成 20 年 3 月。2 回目は「愛知学院館員の育成・確保に向けた新たな取り組み」（有川大学における図書館業務外注化の事例」『薬学図書

節夫・渡邊由起子）が掲載され、そのなかで、大学館』Vol.53、No.4、pp.303-308、平成 20 年 10 月。1間における人材交流など、連携が重要であることが回目は主に業務委託を成功事例として紹介し、2 回指摘されている。私立大学においては、図書館にお目は多少業務委託に伴う疑問課題と問題提起をしける専任職員育成の問題は、最早、図書館長や事務ている。

長の手に負えない、学長・理事長レベルに委ねるべ

6 ）短期間で、業務委託を実施するための構想を固き問題であると思えてきた。なお、『図書館雑誌』11

めるにあたっては、名市大大学院での学修を活か

月号には、『大学図書館の整備について（審議のまし高木晴夫・大久保隆弘『企業維新』ダイヤモンとめ）−変革する大学にあって求められる大学図書

ド社、平成 12 年及び、三枝匡『V 字回復の経営』

館像−』の要旨も掲載されている。
また、『大学図書館経営論』（加藤好郎・勁草書

日本経済新聞社、平成 13 年を参考にして実施計画

房、平成 23 年）には、「大学図書館員教育の実際」を立案した。
7 ）分 科 会 の 概 要は『 医 学 図 書 館 』Vol.53、No.3、が紹介されている。

− 45 −

行事

第 65 回（2011 年度）東海地区大学図書館協議会

総会・研究集会【 総会の部 】
日時：平成 23 年 8 月 2 日（火）10:30 ～ 11:50
会
場：名古屋市立大学 病院ホール
総会当番館：名古屋市立大学総合情報センター
出 席 者：44 大学 64 名
図
□■

岐阜県

1

岐阜大学図書館

書

館

名

職

名

■□
情報サービス課長
情報サービス課長補佐

2

岐阜市立女子短期大学附属図書館

嘱託職員

3

情報科学芸術大学院大学主任

4

中部学院大学附属図書館

館長
事務課長

5

東海学院大学 ･ 東海学院大学短期大学部附属図書館

□■

静岡県

6

静岡大学附属図書館係長■□
附属図書館長
図書館情報課長
雑誌情報係主任

7静岡県立大学附属図書館事務長

8静岡県立大学短期大学部附属図書館

事務長補佐

9

静岡産業大学図書館

学部図書館グループ長

10

静岡文化芸術大学図書館・情報センター

図書係長

11

東海大学付属図書館 沼津図書館

主査

12

浜松医科大学附属図書館

学術情報課長

□■

愛知県

13

愛知大学図書館

豊橋図書館事務課長

14

愛知学院大学図書館情報センター

事務長

15

愛知教育大学附属図書館■□

閲覧業務委託統括マネージャー
館長
情報図書課長16

愛知県立芸術大学芸術情報センター図書館

図書情報係長17愛知県立大学学術情報センター

図書情報課長18愛知工業大学附属図書館係長

19

愛知淑徳大学図書館

事務室長

20

桜花学園大学桜堂記念図書館

学務課主任

21

自然科学研究機構 岡崎情報図書館

情報サービス係長

22

金城学院大学図書館課長

23椙山女学園大学図書館

図書館課長− 46 −

図

書

館

名

職

名

24

大同大学図書館

室長

25

中京大学図書館

事務室長

26

中部大学附属三浦記念図書館課長

27

東海学園大学図書館

主幹

28

豊田工業高等専門学校図書館

学生課図書・情報係長

29

豊橋技術科学大学附属図書館副課長（図書・情報グループ担当）

30

豊橋創造大学附属図書館

職員

31

名古屋大学附属図書館

附属図書館長

係長

事務部長
情報管理課長補佐
情報サービス課閲覧掛員
理学部・理学研究科多元数理科学研究科図書掛員
医学部分館 情報管理掛長
32

名古屋外国語大学・名古屋学芸大学図書館課長

33

名古屋学院大学学術情報センター

課長補佐

34

名古屋経済大学・名古屋経済退学短期大学部図書館部長

35

名古屋芸術大学附属図書館

西キャンパス図書室長
東キャンパス図書室長
東キャンパス図書館

36

附属図書館長名古屋工業大学附属図書館

学術情報チームリーダー
学術情報チームリーダー
37

名古屋産業大学 ･ 名古屋経営短期大学図書館主任

38

名古屋女子大学学術情報センター

課長補佐

39

南山大学図書館

図書館事務課長40

名城大学附属図書館

課長
副主幹

□■

三重県

■□

41

三重大学附属図書館

学術情報部情報図書館課長

42

三重県立看護大学附属図書館

統括責任者
担当副主幹

43

三重短期大学附属図書館

□■

当番館

44

名古屋市立大学総合情報センター■□
総合情報センター長
総合情報センター副センター長
学術情報室長
主査（学術情報担当）− 47 −

総

会

議

事

要

録

筑波大学附属図書館

嶋田

晋

事例報告２
Ⅰ

開会

「利用者と共に造る―図書館応援企画展『展FINAL in 図書館』の実践―」

Ⅱ

挨拶

大阪芸術大学図書館

名古屋市立大学理事長

戸苅創（3）研修会

東海地区大学図書館協議会長

松浦好治

1 ）第 1 回

多賀谷津也子

テーマ：実践で役立つレファレンス・ツール
Ⅲ

議長選出― 国立国会図書館提供ツールを中心に―

名古屋市立大学総合情報センター長

平成 22 年 12 月 9 日（木）鋤柄増根

会場：名古屋大学
研修担当館：名古屋大学

Ⅳ

報告事項

（34 大学・機関

１

平成 22 年度事業報告

講師：兼松芳之（国立国会図書館主題情報部

事務局から平成 22 年度の事業について次のとおり報告があった。

60 名参加）参考企画課長補佐）
2 ）第 2 回（1）第 64 回（2010 年度）総会

テーマ：電子書籍を中心とした資料のデジタ

平成 22 年 8 月 26 日（木）ル化の動向と図書館の今後

会場：名古屋外国語大学７号館 701 教室

会場：静岡県男女共同参画センターあざれあ

総会当番館：名古屋外国語大学・名古屋学芸

大会議室

大学図書館（43 大学・機関 66 名参加）

研修担当館：静岡県立大学

1 ）報告事項（静岡県大学図書館協議会との共催）

加盟館の館名等の変更について，平成 21 年

平成 23 年 3 月 16 日（水）度事業報告，平成 21 年度決算報告・同監査（51 名参加。内，加盟館から 23 機関 37 名，

報告，講演者等謝金基準の改正について，国静岡県大学図書館協議会加盟館から 2 機関 2

公私立の各大学図書館の活動状況，当面の課名，公共図書館から 12 名）

題等について（名古屋大学，名古屋市立大学，

講演１ 「変革期のデジタル化と図書館―国立国会図書館の動向を中心に―」

名古屋外国語大学・名古屋学芸大学）

講師：中井万知子（国立国会図書館

2 ）協議事項

関西館館長）

退会館について，会長館・運営館について，
平成 22 年度事業計画（案）及び予算（案）

講演２ 「電子書籍の急速な普及と大学図書館」

について，平成 23 年度総会当番館について，

講師：竹内比呂也（千葉大学文学部

研修会への加盟館以外の参加について，東海教授）

地区図書館協議会の事業について，永年勤続（4）「東海地区大学図書館協議会誌」55 号

者表彰（11 名）

平成 22 年 12 月 25 日（土）発行（2）研究集会（5）運営委員会等

平成 22 年 8 月 26 日（木）テーマ「図書館の演出

1 ）監事会（平成 23 年度、平成 23 年 6 月 21 日（火）、～クチコミしたくな

会場：名古屋大学）る、この図書館に学ぶ～」

監事館：愛知県立芸術大学、愛知淑徳大学
2 ）運営委員会（平成 23 年度、平成 23 年 6 月

事例報告１「がまじゃんぱーとちゅーりっぷさんの観察日記」− 48 −

30 日（木）、会場：名古屋大学）

３

平成 22 年度決算報告・同監査報告加藤妙子（岐阜大学図書館）

事務局から、平成 22 年度の決算について報告

諸橋智香子（東海学院大学・東海学院大学短期があり、続いて、監事館を代表して愛知淑徳大学

大学部附属図書館）から、監査の結果、経理は正確に処理されている

江口敏一（静岡大学附属図書館）ことを確認したとの報告があった。

種石

照美（東海大学付属図書館沼津図書館）

平成 22 年度の決算報告について、報告のとお波多江貴子（名古屋工業大学附属図書館）り承認された。

加藤

信哉（名古屋大学附属図書館）

４ 国公私立の各大学図書館の活動状況、当面の菊池有里子（名古屋大学理学部・理学研究科・

課題等について多元数理科学研究科図書室）

国公私立の各協議会の理事校・幹事校（名古屋小林恵子（名古屋大学附属図書館）

大学、
名古屋市立大学、
中京大学）から報告があった。

足立祐輔（愛知学院大学図書館情報センター）

林
Ⅵ

協議事項

うしお（星城大学図書館）

水野仁子（名城大学附属図書館）

１ 平成 23 年度事業計画（案）および予算（案）
Ⅷについて
事務局から、平成 23 年度事業計画（案）およ

閉会

び予算（案）について説明があり、協議の結果、【研究集会の部】

提案どおり承認された。

日時：平成 23 年 8 月 2 日（火）13:00～16:20

２

会

場：名古屋市立大学病院ホール

平成 24 年度総会当番館について
第 66 回（平成 24 年度）総会・研究集会の当番

テーマ：「大学図書館における人材育成」

館として中京大学図書館が選出された。
３

東海地区図書館協議会の事業について

基調講演 「ドラッカー流

SOKEN 宗初末研究室代表

事務局から、東海地区図書館協議会の事業について説明があり、公共図書館との連携・協力事業

宗初末

事例報告 「業務委託の推進と専任職員育成の課題」にご賛同いただき、東海地区図書館協議会への加盟を検討いただきたい、との依頼があった。
Ⅶ

夢実現の方程式」

永年勤続者表彰
平成 23 年度の永年勤続者として 11 名が表彰された。

永年勤続表彰− 49 −

愛知学院大学司書課程非常勤講師

作野誠平成 22 年度決算報告（平成 22 年 4 月 1 日～平成 23 年 3 月 31 日）
科

予算額
ａ

目

収 入 の 部

決算額
ｂ

過△不足額
ｂ−ａ

備

考

円

円

円

1, 1 82 , 44 8

1 ,1 82 , 44 80

費

44 0,0 00

4 3 5, 00 0

△ 5, 0 00

平成 22 年度分：
＠ 5,000 × 87 館 = 435,000

３．会 誌 売 上 費

45 2 ,0 0 0

4 36 , 00 0

△ 1 6, 00 0

55 号分： ＠ 2,000 × 218 部 = 436,000

１．前 年 度 繰 越 金
２．会

４．雑

５．預

収

金

利

入

3 65 , 00 0

3 95 ,0 0 030 , 00 0

息

359

2 70

△ 89

2 , 43 9,8 07

2,4 4 8, 71 8

8, 9 11

計協議会誌広告掲載料 395,000
＠ 30,000 × 1 社 = 30,000
＠ 25,000 × 1 社 = 25,000
＠ 20,000 × 12 社 = 240,000
＠ 10,000 × 10 社 = 100,000* 前年度繰越金を除く平成 22 年度の収入額
科

予算額
ｃ

目

支 出 の 部決算額
ｄ

未納 1 館

過△不足額
ｄ−ｃ

備

1,266,270 円
考

円

円

円

１．総 会 補 助 金

1 00 ,0 0 0

1 0 0 , 000

0２．研究集会補助金

90 , 00 0

8 6 , 00 0

△ 4 , 00 0

講演謝金（2 名）（加盟館外講師）

３．研費

1 8 0, 0 00

1 2 5, 3 80

△ 54, 6 20

当番館経費（名古屋大学，静岡県立大学），
講師謝金等（2 回分）

４．源泉所得税納付

2 8 ,0 0 0

2 1 ,0 5 9△ 6,9 4 1

研究集会，研修会での講演料，原稿料に対して

５．会 誌 刊 行 費

6 60 , 00 0

5 9 2 , 41 0

△ 6 7 ,59 0

55 号

６．役 員 会 経 費

1 0, 0 00

6 , 58 0△ 3 , 42 0

運営委員会ほか役員会

７．事

務

費

50 ,0 0 07, 1 50△ 4 2, 8 50

ラベルシール等

８．通

信費

6 5, 00 0

5 9, 2 30△ 5, 7 70

会誌送付等郵便料金

９．表 彰 記 念 費

5 4 ,0 00

5 3 ,4 18△ 58 2

1 ,2 0 2, 8 070

△ 1,2 02, 807

0

1 , 3 9 7,4 91

1, 397, 49 1

2, 4 39 , 8 0 7

2 , 4 4 8, 71 8

8 ,911

10．予

修

会

備

費

11．次 年 度 繰 越 金
計第 64 回総会（名古屋外国語大学・名古屋学芸大学）

表彰記念品（ネーム印付きボールペン 11
本，表彰状ファイル等）* 次年度繰越金を除く平成 22 年度の支出額

平成 23 年 3 月 31 日締め

会計監査

預金残高

1, 295, 538 円

現金残高101,953 円

資産総額

1, 397, 491 円

平成 23 年 6 月 21 日
愛知県立芸術大学
愛知淑徳大学監査済み− 50 −

1,051,227 円

平成 23 年度予算
（平成 23 年４月１日～平成 24 年３月 31 日）
科

前年度
決算額
ａ

目

収 入 の 部

本年度
予算額ｂ

前年度決算額よりの増△減
ｂ−ａ

備

考

円

円

円

1 ,1 8 2, 448

1 ,39 7 ,4 9 1

2 1 5,0 4 3

費

43 5 ,0 0 0

4 4 5,0 00

1 0, 0 00

平成 22 年度分：＠ 5,000 × 1 館＝ 5,000
平成 23 年度分：
＠ 5,000 × 88 館 = 440,000

３．会 誌 売 上 費

4 36 , 00 0

46 6 ,0 0 0

3 0,0 0 055 号分： ＠ 2,000 × 7 部 = 14,000
56 号分：＠ 2,000 × 226 部＝ 452,000

４．雑入

3 9 5, 0 00

3 6 5, 0 00

△ 3 0, 0 00

息

2 70

27 0

0

2 , 44 8 ,7 1 8

2 ,6 7 3,7 6 1

2 2 5, 0 43

１．前 年 度 繰 越 金
２．会

５．預

収
金

利

計

協議会誌広告掲載料

56 号分* 前年度繰越金を除く本年度の収入額
科

前年度
決算額
ｃ

目

支 出 の 部

本年度
予算額
ｄ

前年度決算額よりの増△減ｄ−ｃ

備1,276,270 円
考

円

円

円

１．総 会 補 助 金

10 0 ,0 00

100, 0 00

0２．研究集会補助金

8 6 ,0 00

90, 0 00

4, 0 00

講師謝金（2 名）（加盟館職員，加盟館外
講師）

３．研

費

1 2 5, 3 80

180 , 00 0

54 , 62 0

当番館経費（名古屋大学，豊橋創造大学），
講師謝金等（2 回分）

４．源泉所得税納付

2 1 ,0 59

28, 0 00

6, 9 41

研究集会，研修会での講演料，原稿料に対して

５．会 誌 刊 行 費

5 92 ,41 0

660 ,00 0

6 7 ,5 9 0

56 号

６．役 員 会 経 費

6, 5 80

1 0,0 0 0

3 ,4 2 0

運営委員会ほか役員会等

７．事

務

費

7 ,1 5 0

30 ,0 0 0

2 2 ,8 5 0

事務用品等

８．通

信

費

5 9, 2 30

6 5,0 0 05,7 7 0

会誌送付等郵便料金

９．表 彰 記 念 費

53 , 41 8

54,0 00

58 2

費

0

1, 45 6, 76 1

1 ,45 6, 761

11．次 年 度 繰 越 金

1 , 39 7 , 4 91

0

△ 1,39 7, 491

計

２4 4 8, 7 1 8

2, 67 3,7 61

22 5,04 3

10．予

修

会

備

第 65 回総会（名古屋市立大学）

300 部

永年勤続表彰者 11 名の記念品（ネーム印付きボールペン）等* 予備費を除く本年度の支出額− 51 −

1,217,000 円

施 設 紹 介

名古屋工業大学附属図書館における屋上緑化の効果について
名古屋工業大学

学術情報チーム

伊

原

尚

子

名古屋工業大学附属図書館では平成 19 年に耐植栽されている植物は、ユリ科常緑多年草のヤ

震改修を行った際に、環境対策の一環として屋上

ブランおよび斑入りヤブランで、それぞれ 1㎡あ緑化および太陽光発電パネルの設置を行った。

たり 16 株を植えた。

一般的に屋上緑化を行うことによって、①緑化

測定方法

土壌、植物による日射遮蔽、断熱、保温効果、②

測定は、①南館 4 階緑化直下、②南館 4 階太陽

植物の蒸散における蒸発冷却による気温上昇の抑

光発電パネル直下、③南館 3 階、④北館 4 階の各制等の効果があるとされている。

小屋裏（屋根と天井の間の空間）と各室温（天井

本学教員の協力を得て、平成 21 年 7 月 14 日～

から約 15cm 下部）の計 8 ヶ所について 30 分ご

9 月 2 日、平成 21 年 12 月 22 日～平成 22 年 1 月とに温度および相対湿度を自動測定・記録する装20 日に建物内の温度測定を行い、屋上緑化の効

置にてデータ収集をし、図書館利用者数のもっと果を検証した。なお、8 月 13 日～16 日は冷房停も多くなる 15 時の温度データの比較をした。

止、および 12 月 29 日～1 月 3 日は暖房を停止し

結果と考察

ていた。

夏期の冷房停止時で、緑化部分の小屋裏は何も緑化の概要

施工していない北館の小屋裏に比べ、4.6℃程度冷

図書館は、昭和 37 年建設の北館（地上 3 階）と昭和 55 年に増築の南館（地上 4 階・地下 1 階）

えており、断熱、日射遮蔽効果が得られていることが分かる。（図 1）で構成されており、南館の屋上面積 549.0㎡のうち、214.26㎡の部分に緑化を施し、また 60.48㎡の部分には、太陽光発電設備のパネルを設置した。
緑化の方式は格子基盤式軽量緑化システムを採用している。屋上に耐根シート（植物の根を建物に侵入させないためのシート）を設置し、格子状の凹凸のあるパネルに自動灌水ホースを敷設し、上に人工軽量土壌をのせ、植栽を行った後にマル
チング材を載せている。土壌の厚さは、屋上面か図 1 8 月 14 日 冷房 : 未使用 天気 : 晴れ 小屋裏温度ら 125㎜で、荷重は 60kg/㎡となっている。

図 2 8 月 14 日 冷房 : 未使用 天気 : 晴れ 室内温度

写真 1: 屋上緑化

− 52 −

室温はそれよりも差が小さく、緑化をした部分と北館とでは 2.4℃程度の差であった。（図 2）（図 5・図 6）。これについては日射遮蔽による温度上昇の抑制はあるが、遮蔽された条件下におい

また、小屋裏、室内とも日射のある時間中は温度上昇を続け、18 時ごろにピークを迎える。（平ては、緑化層による一定の断熱効果があり、室内温度が保温されていると考えられる。

成 21 年 8 月 14 日データより）室温での差が小さくなるのは、窓からの貫流熱

冷房使用時においては、緑化をした部分の小屋
裏は何も施工していない北館の小屋裏に比べ、による影響が大きいと考えられる。（平成 22 年 1
月 7 日データより）3.2℃程度冷えている。
また、緑化をした部分の小屋裏は、太陽光発電
パネル下部分の小屋裏に比べて、2.1℃程度冷えていた（図 3）。
屋上から小屋裏への貫流熱量（両側の温度が異なる際に壁を通して伝わる熱量）は、緑化により低減することができている。しかしながら、両者の室温は、ほぼ同様な値をしめしている（図 4）。

図 5 1 月 7 日 暖房 : 使用 天気 : 晴れ 小屋裏温度

このことにより、小屋裏から屋内への貫流熱にく
らべ、窓からの日射による影響が強いものと思われる。（平成 21 年 8 月 17 日データより）

図 6 1 月 7 日 暖房 : 使用 天気 : 晴れ 室内温度

まとめ

図 3 8 月 17 日 冷房 : 使用 天気 : 晴れ 小屋裏温度

緑化により、屋上の断熱、日射遮蔽効果が得られていて、夏期には気温上昇の抑制ができている
一方、冬期に関しては、室内温度が低下する一因となっている。
緑化のある南館は地上部全体が閲覧席となっており、また、建物南側については、採光のため壁面の約 34.5%、建物全体では約 21% がガラス窓であるため、夏期、冬期ともに窓からうける影響

図 4 8 月 17 日 冷房 : 使用 天気 : 晴れ 室内裏温度が大きくなっている。今後は窓の遮熱を行うこと

冬期暖房使用時については、緑化をした部分の小屋裏は何も施工していない北館の小屋裏に比べで、より緑化の効果を大きくできると考えられる
ため、実施を検討したい。

10.1℃程度低く、また、室温で 10.4℃程度温度の低下がみられる。

最後に本報告にあたっては、名古屋工業大学建築・デザイン工学教育類の水谷章夫教授・水谷研

緑化をした部分と太陽光発電パネル下で比較す
ると小屋裏で 1.1℃、室温で 0.6℃程度の差となる究室にデータ収集・解析において多大なるご尽力をいただいた。ここに感謝の意を表したい。

− 53 −

会 則 等

東海地区大学図書館協議会会則

（名

称）

第8条

する。
（目

をとりまとめ、審議運行の手続きを計る。

本会は、東海地区大学図書館協議会と称

第1条

第9条
本会は、東海地区大学図書館の発展を図ると共に、図書館員の教養と技術の向上及び相互の親睦をはかることを目的とする。
（会

本会は、前条の目的に賛同する東海地区

立の大学図書館その他これに準ずる図書館を以て組織する。

会員の会費は、年額 5,000 円とする。
本会の会計事務を監査するため、監事

第 11 条を置く。
2

総会において監事館を選出し、その監事館の3

監事の任期は 2 年とする。但し、重任を妨げない。

本会は、第 2 条の目的を達するために、次の事業を行う。

本会の予算は、毎年総会の議決を経て第 12 条一

会員相互間の連絡提携

二

図書及び図書館に関する研究会、講習会、展覧会等の開催並びに後援決定し、決算は監査を受けたのち、次の総会において承認を得るものとする。
本会の会計年度は、4 月 1 日に始まり、第 13 条三

図書館運営に関する相談、指導

四

機関誌の発行

五

その他必要と認める事業

（事務局）

長）

第 14 条（会

第5条
2

翌年 3 月 31 日に終る。

本会に会長を置く。

総会において会長館を選出し、その会長館の3

会長の任期は、2 年とする。但し、重任を妨げない。

事務局に、事務局長及び職員を置く。

3

会長館の事務部長、又はこれに準ずる者が事
務局長となる。

（会則の変更）第 15 条本会に運営委員会及び機関誌編集委員会

を置く。
2
（総

この会則の変更は、総会の承認を得なければならない。

（委員会）
第6条

会長館に、本会の事務局を置く。

2

図書館長が会長となる。

（附則）

本会則は、昭和 25 年 5 月 1 日から施行する。

委員会に関する事項は、別に定める。

（附会）

この改正は、昭和 50 年 7 月 23 日より施行する。

第7条
2

本会の経費は、会費その他の収入をもっ図書館長が監事となる。

業）

第4条

計）

第 10 条2（静岡、愛知、岐阜、三重）の国立、公立、私

（事

（会

て当てる。

員）

第3条

総会の票決権は、一館一票とし議決は出席館の過半数の賛成を要する。

的）

第2条

会長館は、協議事項（議題及び承合事項）

会長は、毎年一回総会を招集する。

会場は、加盟館の輪番とする。

− 54 −則）

第1条

東海地区大学図書館協議会

事項を審議するため、運営委員会の下に研修企

運営委員会規程

画小委員会（以下「小委員会」という。）を置き、運営委員会は、本会の運営に関する事項を審議する。
第2条

必要な事項を定めることを目的とする。
（審議事項）

運営委員会の構成は、国立大 3、公立大 3、第2

小委員会は、次に掲げる事項を行う。

一協議会が行う研修の企画に関すること

二

その他研修に関し、必要な事項

私立大 4、（短大 1 を含む）とする。
第3条
2
3

運営委員は、総会において選出する。

運営委員の任期は 2 年とする。ただし、再任（小委員会の構成）を妨げない。

第3小委員会は、次に掲げる委員館をもって構

前項の任期が満了しても、後任者が就任する成する。

までは、なお、その任にあるものとする。

一協議会会長館運営委員会に、委員長をおく。

二

国立、公立、私立の運営委員館から各 1 館

2

運営委員長は、会長がこれに当たる。

三研修会会場館3

運営委員長は、必要に応じ委員会を招集する

第4条

2

ことができる。
第5条

による。

運営委員会に、必要に応じて小委員会を置くことができる。
第6条

小委員会に委員長館を置き、小委員会の互選（小委員会の庶務）
第4運営委員会の事務は、事務局内において

処理する。

行う。
附

小委員会の庶務は、協議会事務局において
附

則

則

この内規は、平成 12 年 10 月 6 日から施行する。

この改正は平成 12 年 7 月 19 日から施行する。
東海地区大学図書館協議会
東海地区大学図書館協議会

ホームページ小委員会内規
平成 12 年 10 月 6 日

機関誌編集委員会規程
1

機関誌の発行について、編集委員会を設ける。

運営委員会

2

編集委員は、会長の指名による。

（目的）

3

編集委員会に、委員長を置く。

第14

編集委員長は、会長がこれにあたる。

下「協議会」という。）のホームページ（以下5編集委員長は、必要に応じ委員会を招集する「ホームページ」という。）に関し、必要な事項ことができる。
6

この内規は、東海地区大学図書館協議会（以を審議するため、運営委員会の下にホームペー

編集委員会の事務は、事務局内において行う。

ジ小委員会（以下「小委員会」という。）を置き、必要な事項を定めることを目的とする。
（審議事項等）

東海地区大学図書館協議会

第2小委員会は、次に掲げる事項を行う。

研修企画小委員会内規一ホームページの運用・管理に関すること。

平成 12 年 10 月 6 日

二ホームページの企画・編集に関すること。

運営委員会

三

その他ホームページに関し、必要な事項。

（目的）（小委員会の構成）

第1第3

この内規は、東海地区大学図書館協議会（以下「協議会」という。）の研修に関し、必要な− 55 −

小委員会は次に掲げる委員館をもって構成

する。

一

協議会会長館除し、リンクを切断することができるものと

二

国立、公立、私立の運営委員館から各 1 館する。

2

小委員会に委員長館を置き、小委員会の互選

4

ホームページによる。

当分の間、ホームページは名古屋大学附属図書（小委員会の庶務）
第4館内のサーバーに置く。

小委員会の庶務は、協議会事務局において

処理する。
附

則

表彰規程

この内規は、平成 12 年 10 月 6 日から施行する。

第1条

東海地区大学図書館協議会会則第 4 条第5 号に基づき加盟館の職員に対して行う表彰はこの規程の定めるところによる。
第2条

東海地区大学図書館協議会ホームページに在職する者。

による情報発信に関わる申し合わせ
平成 12 年 10 月 6 日

第3条

運営委員会
1

毎年総会の前日までに通算 20 年図書館

情報発信の範囲

より総会において行う。
第4条

ホームページを通じて発信する情報は、次の各号に該当するものとする。

表彰者には記念品及び感謝状を贈呈する。
第5条①協議会事業に関する情報う。

②協議会加盟館に関する情報

附③その他ホームページ小委員会（以下「小委員

この規程による表彰は加盟館長の推薦にこの規程の改正は総会の議決によって行則

この規程は、昭和 44 年 10 月 29 日から実施する。

会」という。）が必要と認めた情報
2

情報発信できる者の範囲
ホームページを通じて情報発信できる者は協議

表彰者推薦に関する申合せ（昭和 53 年 9 月 4 日）会加盟館とする。
3

東海地区大学図書館協議会の加盟館に在職する

情報発信の手続き①ホームページを通じて情報発信しようとする者のうち、つぎの各項のいずれかに該当する者を者は、協議会事務局宛に HTML 形式の文書

推薦することとする。

をメールで送付するものとする。

⑴に在職する者。

②加盟館から送付された文書の内容は原則とし⑵て変更しない。

毎年総会の前日までに通算 20 年以上加盟館
毎年総会の前日までに通算 25 年以上図書館③ホームページに掲載する文書の登録及び削除に在職し、かつ 3 年以上加盟館に在職する者。

の決定は、小委員会が行う。但し、疑義があ

なお､ ⑴､ ⑵のいずれについても事務補佐員とるときは、小委員会は運営委員会委員長と協しての在職期間も加算するものとする。

議する。
④ホームページを通じて情報公開している者で、公開する情報の変更又は停止等の事由が生じた時は、速やかに協議会事務局に連絡する。
⑤小委員会は公開されたホームページの情報が不適当と判断した場合は、そのファイルを削− 56 −

総会当番館一覧

東海地区大学図書館協議会
回

年 月

１

昭和 25. 6

２

大

学

名

総会当番館一覧

県別

回

名古屋大学

愛知

35

56.10

浜松医科大学静岡

26. 6

金城学院大学

〃

36

57. 9

名古屋女子大学

愛知

３

26.11

三重大学

三重

37

58.10

静岡薬科大学

静岡

４

27. 5

愛知学芸大学

愛知

38

59. 9

南山大学

愛知

５

27.10

名古屋工業大学

〃

39

60.10

豊橋技術科学大学

〃

６

28. 5

三重県立大学

三重

40

61. 6

中京大学

〃

７

28. 8

名古屋市立大学

愛知

41

62. 6

愛知県立大学

〃

８

29.10

静岡大学

静岡

42

63. 6

愛知学院大学

〃

９

30. 9

岐阜大学

岐阜

43

平成 元. 6

愛知教育大学

〃

10

31. 5

愛知大学

愛知

44

2.6

愛知大学

〃

11

32.10

日本大学（三島）

静岡

45

3.7

静岡県立大学

静岡

12

33. 6

名城大学

愛知

46

4.6

中部大学

愛知

13

34. 9

岐阜薬科大学

岐阜

47

5.6

岐阜大学

岐阜

14

35.11

名古屋大学

愛知

48

6.7

名古屋学院大学

愛知

15

36.11

南山大学

〃

49

7.6

岐阜薬科大学

岐阜

16

37. 6

岐阜県立医科大学

岐阜

50

8.7

愛知大学

愛知

17

38. 6

名古屋工業大学

愛知

51

9.7

浜松医科大学

静岡

18

39.10

愛知県立大学

〃

52

10. 7

日本福祉大学

愛知

19

40.10

日本福祉大学

〃

53

11. 7

愛知県立看護大学

〃

20

41.10

中京大学

〃

54

12. 7

愛知工業大学

〃

21

42.11

岐阜薬科大学

岐阜

55

13. 7

三重大学

三重

22

43.11

愛知学院大学

愛知

56

14. 7

金城学院大学

愛知

23

44.10

三重大学

三重

57

15. 6

岐阜県立看護大学

岐阜

24

45. 9

同朋大学

愛知

58

16. 7

南山大学

愛知

25

46.10

名古屋市立大学

〃

59

17. 7

名古屋工業大学

〃

26

47.10

中部工業大学

〃

60

18. 7

名城大学

〃

27

48.10

愛知教育大学

〃

61

19. 8

愛知県立芸術大学

〃

28

49.10

大同工業大学

〃

62

20. 8

愛知淑徳大学

〃

29

50. 7

愛知県立芸術大学

〃

63

21. 8

名古屋大学

〃

30

51. 6

市邨学園女子短期大学

〃

64

22. 8

名古屋外国語大学・名古屋
学芸大学

〃

31

52. 6

静岡大学

静岡

65

23. 8

名古屋市立大学

〃

32

53. 9

愛知工業大学

愛知

66

24 予定

中京大学

〃

33

54. 9

静岡女子大学

静岡

67

25 予定

静岡大学

静岡

34

55. 9

名古屋学院大学

愛知

68

26 予定

中部大学

愛知

− 57 −

年 月

大

学

名

県別

加盟館一覧

東海地区大学図書館協議会加盟館一覧
平成 23 年 12 月 1 日現在
図書館名

法人名

館長

郵便番号

住所

電話

FAX

（88）

□■

岐阜県

■□

（14）

朝日大学図書館

学校法人
朝日大学

岐阜大学図書館

国立大学法人 小見山

岐阜医療科学大学
図書館

学校法人
神野学園

阿部

順子

岐阜経済大学図書館

学校法人新家
岐阜経済大学茂

岐阜県立看護大学
図書館

公立大学法人会田
岐阜県立看護大学

岐阜市立女子短期大学
附属図書館

明坂

年隆
章

〒 501-0296 瑞穂市穂積 1851-1〒 501-1193

岐阜市柳戸 1-1（058）329-1051 （058）329-0021（058）293-2184 （058）293-2194〒 501-3892 関市市平賀字長峰 795-1（0575）22-9401 （0575）46-9570〒 503-8550 大垣市北方町 5-50（0584）77-3527 （0584）77-3528

敬志〒 501-6295 羽島市江吉良町 3047-1（058）397-2304 （058）397-2304

瀬尾

幸市〒 501-0192

岐阜市一日市場北町 7-1（058）296-3123 （058）296-3130

岐阜聖徳学園大学
図書館

学校法人
聖徳学園

宮川

典之

〒 501-6194

岐阜市柳津町高桑西 1-1（058）279-6416 （058）279-1242

岐阜女子大学図書館

学校法人下野
杉山女子学園洋〒 501-2592

岐阜市太郎丸 80（058）229-2212（058）229-2222（422）

岐阜保健短期大学
図書館

学校法人
豊田学園

熊崎

百代

〒 500-8281 岐阜市東鶉 2-92（058）274-5001 （058）274-5260

岐阜薬科大学附属
図書館

宇野

文二

〒 502-8585 岐阜市三田洞東 5 丁目 6-1（058）237-3931 （058）237-3631

情報科学芸術大学院
大学附属図書館

小林昌廣〒 503-0014 大垣市領家町 3-95（0584）75-6803 （0584）75-6803

中京学院大学図書
メディアセンター

学校法人
安達学園

朝岡

敏行

〒 509-9195 中津川市千旦林 1-104

中部学院大学附属
図書館

学校法人
正村
岐阜済美学院

静子〒 501-3993 関市桐ヶ丘 2 丁目 1 番地

（0575）24-2243 （0575）24-2434

神谷和孝〒 504-8511 各務原市那加桐野町 5（058）389-2969 （058）389-9851

静岡大学附属図書館

国立大学法人 加藤憲二〒 422-8529 静岡市駿河区大谷 836（054）238-4474 （054）238-5408

静岡県立大学附属
図書館

静岡県公立
大学法人

稲田

晴年

〒 422-8526 静岡市駿河区谷田 52-1

（054）264-5801 （054）264-5899

静岡県立大学短期大学 静岡県公立
大学法人部附属図書館

原田茂治〒 422-8021 静岡市駿河区小鹿 2-2-1（054）202-2617 （054）202-2620

静岡産業大学図書館

学校法人
新静岡学園

岩崎

功

〒 438-0043 磐田市大原 1572-1（0538）36-8844（0538）36-3580

静岡文化芸術大学
図書館・情報センター

公立大学 法人
藤田静岡文化芸術大学憲一〒 430-8533 浜松市中区中央二丁目 1 番 1 号（053）457-6124 （053）457-6125

静岡理工科大学附属
図書館

学校法人
田中
静岡理工科大学

源次郎 〒 437-8555 袋井市豊沢 2200-2（0538）45-0231 （0538）45-0230

聖隷クリストファー
大学図書館

学校法人
聖隷学園

平野

美津子 〒 433-8558 浜松市北区三方原町 3453

（053）439-1416 （053）414-1146

東海大学付属図書館
清水図書館

学校法人
東海大学

川崎

一平

（054）334-0414 （054）334-0862

東海学院大学・東海学
学校法人院大学短期大学部附属
神谷学園
図書館
□■

静岡県

■□

（0573）66-3121（0573）62-0325

（代表）

（14）

〒 424-8610 静岡市清水区折戸 3-20-1− 58 −

図書館名

法人名

館長

東海大学付属図書館
沼津図書館

学校法人
東海大学

野須

潔

東海大学短期大学部
静岡図書館

学校法人
東海大学

坂本

常葉学園大学附属
図書館

学校法人
常葉学園

郵便番号

住所

電話

FAX

〒 410-0395 沼津市西野 317（055）968-1114 （055）968-1153

雅子〒 420-8511 静岡市葵区宮前町 101（054）261-9527 （054）261-6865

天野忍〒 420-0911 静岡市葵区瀬名 1-22-1（054）261-4499 （054）263-1164

日本大学国際関係学部 学校法人
日本大学
図書館

田中

徳一

〒 411-8555

三島市文教町 2 丁目 31-145（055）980-0806（055）988-7875

浜松大学附属図書館

学校法人
常葉学園

川上

朋男

〒 431-2102

浜松市北区都田町 1230 番地（053）428-3613 （053）428-3901

浜松医科大学附属図書館

国立大学法人 中原 大一郎〒 431-3192

浜松市東区半田山一丁目 20-1（053）435-2169 （053）435-5140

□■

（50）
清秀

〒 441-8522

豊橋市町畑町 1-1（0532）47-4181 （0532）47-4182

学校法人
愛知医科大学医学菅屋 潤壹
情報センター（図書館） 愛知医科大学〒 480-1195

愛知郡長久手町大字岩作字雁又 21 （0561）62-3311 （0561）62-3348

愛知学院大学図書館
情報センター

学校法人
愛知学院

寳多

國弘

〒 470-0195

日進市岩崎町阿良池 12

愛知学泉大学図書館

学校法人
安城学園

今枝

辰博

〒 471-8532

豊田市大池町汐取１

愛知教育大学附属図書館

国立大学法人 折出

健二〒 448-8542 刈谷市井ヶ谷町広沢 1

愛知県立大学学術
情報センター図書館

愛知県公立
大学法人

大塚

英二

〒 480-1198

愛知郡長久手町大字熊張字茨ケ廻間（0561）64-1111（0561）64-1104（代表）
1522-3

愛知県立芸術大学芸術 愛知県公立
大学法人
情報センター図書館長谷髙史

〒 480-1194

愛知 郡長久手町大 字岩 作字三ヶ峯（0561）62-1180（0561）62-0244
（代表）
1-114

愛知工科大学附属
図書館

学校法人
電波学園

橋本

孝明

〒 443-0047 蒲郡市西迫町馬乗 50-2

（0533）68-1135 （0533）68-0352

愛知工業大学附属
図書館

学校法人
井
名古屋電気学園

研治〒 470-0392 豊田市八草町八千草 1247

（0565）48-8121 （0565）48-2908

愛知産業大学・短期
大学図書館

学校法人
須賀
愛知産業大学周平〒 444-0005 岡崎市岡町字原山 12-5（0564）48-4591 （0564）48-5113

愛知淑徳大学図書館

学校法人久保
愛知淑徳学園朝孝〒 480-1197

愛知東邦大学図書館

学校法人
東邦学園

浅生

卯一

〒 465-8515 名古屋市名東区平和ケ丘 3-11（052）782-1243 （052）781-0931

愛知文教大学附属
図書館

学校法人
足立学園

黒田

彰子

〒 485-8565 小牧市大字大草字年上坂 5969-3（0568）78-2211 （0568）78-2240

愛知みずほ大学附属
図書館

学校法人
瀬木学園

加藤

象二郎 〒 470-0394 豊田市平戸橋町波岩 86-1

（0565）43-0116 （0565）46-5220

学校法人
桜花学園大学・
名古屋短期大学図書館 桜花学園

井上文人

〒 470-1193

豊明市栄町武侍 48（0562）97-1725 （0562）97-1703

桜花学園大学桜堂記念 学校法人
桜花学園
図書館

森川

敏育

〒 471-0057

豊田市太平町七曲 12-1

（0565）36-4432 （0565）36-4433

金城学院大学図書館

学校法人
金城学院

柴田

道子

〒 463-8521 名古屋市守山区大森 2-1723

至学館大学附属図書館

学校法人
至学館

松岡

孝博

〒 474-8651

自然科学研究機構
岡崎情報図書館

大学共同利用
大峯
機関法人

巖

修文大学附属図書館

学校法人
一宮女学園

池野

武行

椙山女学園大学図書館

学校法人
椙山女学園

澤田

善次郎 〒 464-8662 名古屋市千種区星が丘元町 17-3

愛知県

■□

愛知大学図書館

学校法人
愛知大学

荒川

愛知郡長久手町長湫片平９

大府市横根町名高山 55〒 444-8585 岡崎市明大寺町西郷中 38〒 491-0938

一宮市日光町 6 番地

− 59 −（0561）73-1111（0561）73-7810（代表）（0565）35-7097 （0565）35-1003（0566）26-2683 （0566）26-2680（0561）62-4111（0561）64-0310（代表）（052）798-0180 （052）768-1066（0562）46-1239 （0562）46-3860（0564）55-7191 （0564）55-7199（0586）45-5550,（0584）45-1600
2101（0586）45-4410（052）781-6452 （052）781-3094

図書館名

法人名

館長

郵便番号

住所

電話

FAX

星城大学図書館

学校法人加藤
名古屋石田学園

省三〒 476-8588 東海市富貴ノ台 2-172

大同大学図書館

学校法人
大同学園

服部

文彦

〒 457-8530 名古屋市南区滝春町 10-3（052）612-6873 （052）612-6108

中京大学図書館

学校法人
梅村学園

棚橋

純一

〒 466-8666 名古屋市昭和区八事本町 101-2（052）835-7157 （052）835-1249

中部大学附属
三浦記念図書館

学校法人
中部大学

鶴田

正道

〒 487-8501

同朋学園大学部附属
図書館

学校法人
同朋学園

栗原

幸江

〒 453-8540 名古屋市中村区稲葉地町 7-1（052）411-1951 （052）411-1120

東海学園大学図書館

学校法人
東海学園

津田

早苗

〒 468-8514 名古屋市天白区中平２丁目 901（052）801-1528 （052）804-1192

豊田工業大学
総合情報センター

学校法人
トヨタ学園

山口

眞史

〒 468-8511 名古屋市天白区久方 2-12-1（052）809-1743 （052）809-1744

独立行政法人

春日井市松本町 1200（052）601-6000（052）601-6010（代表）（0568）51-1111（0568）52-1510（代表）

豊田工業高等専門学校
国立高等専門 長岡 美晴
図書館〒 471-8525

豊田市栄生町 2-1（0565）36-5904 （0565）36-5920

豊橋技術科学大学附属
国立大学法人 角田 範義
図書館〒 441-8580 豊橋市天伯町字雲雀ヶ丘 1-1（0532）44-6562 （0532）44-6566

学校機構

豊橋創造大学附属
図書館

学校法人
藤ノ花学園

青嶋

由美子 〒 440-8511 豊橋市牛川町松下 20-1（050）2017-2105（050）2017-2115

名古屋大学附属図書館 国立大学法人 松浦 好治〒 464-8601 名古屋市千種区不老町（052）789-3666 （052）789-3693

学校法人
名古屋外国語大学・
名古屋学芸大学図書館 中西学園

恭一

〒 470-0188

日進市岩崎町竹ノ山 57（0561）75-1726 （0561）75-1727

博之〒 456-8612 名古屋市熱田区熱田西町 1-25（052）678-4092 （052）682-6826

新美治一〒 484-0000 犬山市字樋池 61-22（0568）67-3798 （0568）67-9321

名古屋芸術大学附属
図書館

学校法人
溝口
名古屋自由学院

和夫〒 481-8503 北名古屋市熊之庄古井 281

名古屋工業大学附属図書館

国立大学法人 松尾啓志〒 466-8555 名古屋市昭和区御器所町（052）735-5098 （052）735-5102

名古屋産業大学・
名古屋経営短期大学
図書館

学校法人
菊武学園

河合

武

〒 488-8711 尾張旭市新居町 3255-5（0561）55-3081 （0561）55-5985

名古屋商科大学
中央情報センター

学校法人
栗本学園

浅野

一明

名古屋女子大学
学術情報センター

学校法人
越原学園

越原

洋二郎 〒 467-8610 名古屋市瑞穂区汐路町 3-40（052）852-9768 （052）852-1830

名古屋市立大学
総合情報センター

公立大学法人鋤柄
名古屋市立大学増根〒 467-8501（052）872-5795 （052）872-5781

名古屋造形大学図書館

学校法人
同朋学園

大橋

基博

〒 485-8563 小牧市大字大草字年上坂 6004

名古屋文理大学
図書情報センター

学校法人
滝川学園

山住

富也

〒 492-8520 稲沢市稲沢町前田 365

名古屋柳城短期大学
図書館

学校法人
柳城学院

尾上

明子

〒 466-0034 名古屋市昭和区明月町 2-54（052）841-2635 （052）841-2697

南山大学図書館

学校法人
南山学園

細谷

博

〒 466-8673 名古屋市昭和区山里町 18（052）832-3163 （052）833-6986

日本赤十字豊田看護
大学図書館

学校法人
石黒
日本赤十字学園士雄

豊田市白山町七曲 12-33（0565）36-5119 （0565）37-7897

日本福祉大学付属
図書館

学校法人
二木
日本福祉大学立

人間環境大学附属
図書館

学校法人
岡崎学園

名古屋学院大学
学術情報センター

岸

学校法人
小出
名古屋学院大学

名古屋経済大学・
学校法人
名古屋経済大学短期大
市邨学園
学部図書館

神谷

昇司

〒 470-0193〒 471-8565

日進市米野木町三ヶ峯 4-4

名古屋市瑞穂区瑞穂町字山の畑 1（0568）24-0315（0568）26-3122（代表）（0561）73-2111（0561）74-0341（代表）（0568）79-1255 （0568）47-0361（0587）23-2400（0587）21-2844（代表）〒 470-3295 知多郡美浜町大字奥田字会下前 35-6（0569）
87-2325 （0569）87-2795〒 444-3505 岡崎市本宿町字上三本松 6-2− 60 −（0564）48-7815 （0564）48-7815

図書館名

法人名

館長

郵便番号

住所

電話

FAX

藤田学園医学・
保健衛生学図書館

学校法人
藤田学園

宮地

栄一

〒 470-1192

名城大学附属図書館

学校法人
名城大学

高橋

友一

〒 468-8502 名古屋市天白区塩釜口 1-501

□■

（10）
高倉

一紀

〒 516-8555 伊勢市神田久志本町 1704

（0596）22-6322 （0596）22-6329

顕效〒 510-0293 鈴鹿市岸岡町 1001-1（059）383-8991 （059）383-9915〒 510-0298 鈴鹿市郡山町 663-222（059）372-3950 （059）372-2827

三重県

■□

皇學館大学附属図書館

学校法人
皇學館

鈴鹿医療科学大学附属 学校法人林
鈴鹿医療科学大学
図書館

豊明市沓掛町田楽ヶ窪 1-98

（0562）93-2420 （0562）93-2649（052）832-1151（052）
833-6046（代表）

鈴鹿国際大学附属
図書館

学校法人
享栄学園

氷見

潔

鈴鹿短期大学図書館

学校法人
享栄学園

川又

俊則

〒 513-8520 鈴鹿市庄野町 1250

（059）378-1020 （059）379-4693

三重大学附属図書館

国立大学法人 滝和郎〒 514-8507 津市栗真町屋町 1577

（059）231-9083 （059）231-9086

三重県立看護大学附属 公立大学法人
齋藤
三重県立看護大学図書館

真〒 514-0116

津市夢が丘 1-1-1（059）233-5608 （059）233-5668

雨宮照雄〒 514-0112

津市一身田中野 157（059）232-2341 （059）232-9647

相原正〒 515-8511 松阪市久保町 1846

（0598）29-1122 （0598）29-4986

四日市大学情報センター 暁学園

岩崎恭典〒 512-8512 四日市市萱生町 1200（059）365-6712 （059）365-6619

四日市看護医療大学
図書館

山崎

正人

〒 512-8045 四日市市萱生町 1200（059）340-0705 （059）361-1401

津市立三重短期大学
附属図書館
三重中京大学図書館

梅村学園

暁学園

− 61 −

役員館一覧

東海地区大学図書館協議会役員館一覧（平成 10 年度～平成 23 年度）
機関誌編集
委員会

運営委員会
年度

総 会
当番館

研修会
会場館

会長館 会長国立３，公立３，私立４（短大１を含む）
オブザーバ：総会当番館

監事会

研修企画
小委員会

会長館
会長館
国立，公立，
総会で選出，
会長
国立，公立，
編集委員は会長 監事館の図書館長 私立の運営委員
私立の運営委員
館から各１館が監事となるの指名
館から各１館
研修会会場館

愛知教育大学岐阜大学
名古屋
平成
浜松医科大学
日本福祉 大学
10
愛知県立看護大学
岐阜経済大学
年度
名古屋市立大学大学
名古屋
名古屋市立看護短期大学部
大学／三重短期大学
名古屋
愛知工業大学平成愛知県立 大学
岐阜女子大学11
看護大学 岐阜女子
金城学院大学年度
大学
名古屋短期大学

愛知教育大学
岐阜大学
愛知県立芸術大学
名古屋工業大学
名城大学
愛知県立大学愛知学院大学三重大学
愛知教育
名古屋工業大学
平成
愛知工業 大学
静岡大学
12
名古屋
大学
愛知県立看護大学
年度
大学
名古屋 名古屋市立大学
三重短期大学大学椙山女学園大学
大同工業
平成
大同工業大学大学
13 三重大学
岐阜聖徳学園大学
名古屋
年度
名古屋短期大学大学

名古屋大学
愛知教育大学
三重大学
岐阜大学
愛知県立芸術大学
名古屋市立大学
名古屋工業大学
名城大学
椙山女学園大学
愛知県立大学研修会会場館愛知学院大学愛知教育大学
岐阜大学
豊橋技術科学大学
愛知県立看護大学
名古屋 名古屋市立大学
岐阜市立女子短期大学大学
名古屋椙山女学園大学
平成
岐阜県立 大学
金城学院大学15
看護大学 椙山女学
皇學館大学
年度
園大学
愛知女子短期大学

名古屋大学
愛知教育大学
岐阜大学
岐阜大学
愛知県立芸術大学 愛知県立看護名古屋工業大学大学
名城大学
愛知県立大学
金城学院大学愛知学院大学研修会会場館

名古屋
平成
金城学院 大学
14
名古屋市
大学
年度
立大学

平成
名古屋
16 南山大学 大学
年度
岐阜大学
中京大学
平成
名古屋
名古屋
17
工業大学
大学
年度

岐阜県立
平成
看護大学
18 名城大学
名古屋
年度
大学
名古屋
平成
愛知県立
大学
19
芸術大学
中部大学
年度

ホームページ
小委員会

浜松医科大学
三重大学
名古屋工業大学名古屋大学
愛知教育大学愛知県立看護大学
名古屋工業大学
岐阜大学
名古屋
愛知県立芸術大学
名古屋市立大学
名古屋市立大学／静岡県立大学短期大学部（H17） 名古屋工業大学
大学
金城学院大学
中京大学
愛知県立大学
南山大学
研修会会場館愛知学院大学中京大学
東海女子大学
名古屋経済大学短期大学部
静岡大学
豊橋技術科学大学
愛知教育大学名古屋大学
名古屋大
愛知教育大学愛知県立看護大学
豊橋技術科学
静岡大学
岐阜大学
名古屋市立大学
愛知県立芸術大学
名古屋
名古屋市立大学 大学
名古屋工業大学
静岡県立大学短期大学部（H18）
南山大学
大学
名古屋市立大学
中部大学
愛知県立大学／三重短期大学（H19）
中京女子大学研修会会場館愛知学院大学
名城大学
中部大学
中京女子大学名古屋柳城短期大学

岐阜大学
浜松医科
浜松医科大学平成
愛知淑徳 大学
三重大学
20
愛知教育大学
名古屋
大学
名古屋大学
名古屋大学
愛知県立看護大学（H20）／愛知県立大学（H21）
年度
岐阜大学
大学
名古屋 名古屋市立大学
三重大学
愛知県立芸術大学 浜松医科大学
名古屋工業大学
大学
名古屋市立大学 名古屋市立大学
名城大学
津市立三重短期大学
愛知県立大学
豊田工業大学
同朋学園大学
愛知淑徳大学
同朋学園
愛知学院大学
平成
同朋学園大学名古屋 大学21
豊田工業大学
名古屋大学
年度
鈴鹿短期大学大学
名古屋工業大学
名古屋外 静岡県立静岡大学
平成
国語大学 大学
豊橋技術科学大学
22
名古屋大学
名古屋大学
愛知教育大学・名古屋 名古屋
愛知県立大学年度
豊橋技術科学
静岡大学
岐阜大学
学芸大学 大学
名古屋 名古屋市立大学
愛知県立芸術大学
名古屋市立大学 大学
名古屋工業大学
岐阜市立女子短期大学大学
愛知淑徳大学名古屋市立大学
豊橋創造大学愛知県立大学
名古屋外国語大学・名古屋学芸大学
豊橋創造
名古屋学院大学
静岡県立大学愛知学院大学
平成
豊橋創造大学名古屋市 大学
23
名古屋学院大学
立大学 名古屋
年度
名古屋産業大学・名古屋経営短期大学図書館
大学− 62 −

研修会一覧

東海地区大学図書館協議会研修会一覧（平成元年度～平成 22 年度）
年度 年月日元

元 .12. 5 名

会
城

場
大

演
学

題

講

師

所

学術情報サービスの展開と大学図書館

門條司

化学情報協会

アダム・スミスの蔵書をめぐって

水田

洋

名城大学

丸山昭二郎

鶴見大学

Collection building について

川原

和子

三重大学

大学図書館とニュー・メディア

橋爪

宏達

学術情報センター

隆文

名古屋学院大学

治彦

四日市大学

2. 1.31 名 古 屋 大 学 大学図書館の未来像
2.11.29 名 古 屋 大 学
2『経済学文献季報』のデータベース化について− KEIS か山内
3. 1.30 大 同 工 業 大 学 ら KEIS II へ
私の日本の古典文献とのつきあい朝倉
3.11. 8 名 古 屋 学 院 大3
4. 1.17 愛 知 県 図 書 館

4.10.21 南

山

大

学

4
5. 3.19 名 古 屋 大 学

属

ドイツ及び英国の図書館事情

牧村

正史

名古屋大学

江戸時代の出版

長島

弘明

名古屋大学

目録システムにおけるハイパーテキストの適用可能性

石塚英弘

図書館情報大学

新図書館概要説明及び見学

鈴木康之

愛知県図書館

慶應義塾大学の新しい試み−マルチメディアの統合−原田悟

慶應義塾大学図書館の施設計画に関連して

加藤

彰一

名古屋大学

カリフォルニア大学バークレー校の図書館システム

棚橋

章

名古屋大学

電子情報サービスの新しい展開

寺村

謙一

武内

博

大学図書館におけるコレクション形成・管理の意義と問 三浦
題点

逸雄

東京大学

アメリカ図書館最新事情

渡辺和代

名古屋アメリカン
センター

川瀬

正幸

名古屋大学

地域・館種を越えた図書館サービス−すべての図書館を
雨森
すべての利用者に−

弘行

三重県立図書館

丸善㈱6. 1.26 施設見学会：けいはんなインフォザール
5

6

シーボルトと中京の学者たち
6. 3.23 愛 知 医 科 大 学

6.12. 6 愛 知 学 院 大 学

東京学芸大学7. 2.22 施設見学会：三重県図書館
7.10.27 名 古 屋 大 学
7鯨と捕鯨の文化史

森田勝昭

甲南女子短期大学部

研究図書館としての電子図書館の事例−機能と運営−渡辺博

奈良先端科学技術
大学院大学

シンポジウム：利用者教育の在り方−方法と問題点−

光斎 重治
高橋 一郎
四谷あさみ
堀
茂
金子
豊

7.12. 7 愛 知 工 業 大 学

8.10.24 名 古 屋 大 学
8

中部大学
愛知県立大学
愛知淑徳大学
名古屋大学
名古屋大学

インターネット，イントラネットを前提とした図書館情 後藤
報サービスの将来

邦夫

南山大学

電 子 図 書 館 の 諸 相：US Berkeley Digital Library Project と 谷口
Ariadne97

敏夫

光華女子大学8 . 1 2 . 4 愛 知 淑 徳 大 学 シンポジウム：NDC 新版９版について− 63 −

石山
洋
万波 涼子
中井えり子
酒井
信

東海大学
名古屋市立大学
名古屋大学
名城大学

年度 年月日会場

演

9.10.30 名 古 屋 大 学

日

大

講

師

所

英国大学図書館における電子情報サービスの進展

尾城孝一

東京工業大学

フランス国立図書館 BNF

篠田知和基

朝日大学

学 フォーラム：マルチメディアと電子図書館−図書館機能 津田
におけるホームページ−
林
鈴木
三浦

明美
哲也
康生
基

愛知工業大学
浜松医科大学
名古屋大学
南山大学

裕

愛知淑徳大学10.12. 5 名 古 屋 大 学 電子ジャーナルの事例報告
EES, Science Direct
FirstSearch, FirstSearch ECO
Journals@ovid, HighWire Press
テーマ：大学図書館における電子情報サービスの実際
ネット時代の教育・研究環境と図書館の活用
10.12.16 岐 阜 経 済 大 学

11

エルゼビア
紀伊國屋書店
ユサコ
岐阜経済大学

安田多香子
野村 千里
夏目弥生子

愛知県立大学
南山大学
名古屋大学

石倉

賢一

千葉大学

電子図書館サービスと著作権

山本順一

図書館情報大学

テーマ：大学図書館と学生用図書
大学教育改革と学生用図書

柴田

正美

三重大学

電子情報サービスの事例報告

11.12. 7 岐 阜 女 子 大 学 事例報告

テーマ：大学図書館における相互協力
大学図書館における相互協力
13. 1.18 愛 知 教 育 大 学 事例報告
1213. 3. 9 名 古 屋 大 学

逸村桂樹

テーマ：著作権法と大学図書館
大学図書館にかかわる著作権問題
11.11. 2 名 古 屋 大 学

テーマ：大学図書館の管理・運営
大学図書館の管理・運営

松島

江口 愛子
吉根佐和子
福井 司郎

浜松医科大学名古屋市立大学
中京大学

石井

啓豊

図書館情報大学

平井
濱口
加藤

芳美
幾子
直美

名古屋大学
愛知県立看護大学
愛知工業大学

長谷川豊祐

鶴見大学

松下

鈞

国立音楽大学

秋山

晶則

名古屋大学

事例報告
徳島大学附属図書館貴重資料高精細デジタルアーカイ 岡田
ブ −２１世紀地域ネットワークへの試み−

惠子

徳島大学

裕

名古屋大学

コンソーシアムを視野においた大学図書館の運営
テーマ：古文書の整理と保存：
電子メディア変換（画像）による利用について講演
古文書の整理と保存
13.12.20 大 同 工 業 大 学
13

テーマ：図書館の電子化と所蔵資料を核とした地域との連携
ディジタル時代の図書館
逸村
14. 1.24 名 古 屋 大 学
所蔵資料の高度活用を目指して−地域の博物館・図書 種田館等の連携−

14

名古屋大学

雄二

テーマ：電子ジャーナルの”いま”と”こんご”講演
デジタルメディアの現状と今後

10

属

講演
歌うコンピュータ・描くコンピュータ−マルチメディ 板谷ア時代への布石−

99.12.10 朝

題

テーマ：学術情報の電子化を考える
講演
学術情報の電子化が意味するもの−研究者の立場から 倉田
14.12.13 名 古 屋 大 学
考える−
事例報告
名古屋大学における電子ジャーナルの現状について− 64 −

祐司

名古屋市博物館

敬子

慶應義塾大学澄 川 千 賀 子・
名古屋大学
川添 真澄

年度 年月日
14

15

16

会

場

演

題

講

師

所

テーマ：現代の大学図書館と著作権
15. 3. 4 名古屋市立大学 講演
現代の大学図書館と著作権

土屋

俊

千葉大学

テーマ：図書館のサービス・マネジメントと評価
15.12.15 名 古 屋 大 学 講演
図書館のサービス・マネジメント：顧客の選好と評価

永田

治樹

筑波大学

テーマ：SPARC の現状と SPARC/JAPAN の今後について
16. 2.19 椙山女学園大学 講演
SPARC の現状と SPARC/JAPAN の今後について

安達淳

テーマ：電子的学術情報利用の進展と今後の展望
事例報告名古屋大学の電子図書館化計画−機関リポジトリ構築 郡司久
計画を中心にして−16.12.17 名 古 屋 大 学
医学系図書館の電子ジャーナル状況と日本医学図書館 坪内 政義
協会電子ジャーナルコンソーシアムの現状
電子ジャーナルの利点と課題−サイエンス・ダイレク 高橋 昭治
トを例に−
テーマ：大学図書館におけるアウトソーシング
事例報告
日本福祉大学付属図書館におけるアウトソーシング
岡崎 佳子
ぱ
る
る
17. 3. 3
アウトソーシングを活用した大学図書館運営−立命館 田中 康雄
プ ラ ザ GIFU
大学における現状と課題−
アウトソーサーからみたアウトソーシング
図書館流通
センター
テーマ：図書館情報リテラシー指導の現状−各大学の事
例報告−
基調講演
大学図書館と情報リテラシー
逸村

17.12. 2 中
17

京

大

事例報告
名古屋大学附属図書館における情報リテラシー教育
図書館情報リテラシー教育−小さな図書館，小さな学
学部での試み−
中京大学図書館 情報リテラシー教育の現状
ニッチ戦略（隙間産業）で，大学に貢献できる情報リ
テラシー教育支援を目指す−三重大学附属図書館の取組−
岐阜県立看護大学図書館における利用教育
大学ポータルを中心とした名古屋学院大学の情報環境

テーマ：利用者サイドに立つ図書館サービス
講演
北米大学図書館における利用者中心の図書館サービス
18. 1.30 名 古 屋 大 学
利用者の利用行動に基づいた図書館サービス

18

裕

次良丸 章
原
泰子

国立情報学研究所

名古屋大学
愛知医科大学
エルゼビアジャパン

日本福祉大学
立命館大学

名古屋大学
名古屋大学
名古屋市立大学

春日井 正人 中京大学
杉田 いづみ 三重大学
井上
中田

貴之
晴美

シャロン・
ドマイヤー

岐阜県立看護大学
名古屋学院大学

マサチューセッツ大
学

越塚

美加

村上

昇平

大石
木村
坪内
西澤

博昭
晴茂
政義
一

テーマ：Web2.0 時代の図書館サービス
基調講演
Web2.0 時代の図書館

岡本

真

講演
図書館利用者の情報探索活動に関する実証的研究
Web2.0 時代の新たな図書館サービスの展開

寺井
林

仁
賢紀

名古屋大学
農林水産省

雨森
河谷
粟野

弘行
宗徳
容子

お茶の水女子大学
三重大学
名古屋大学

テーマ：大学図書館の地域連携
事例報告
相互利用協定と愛知県内図書館の ILL 定期便設置実証実験
19. 1.12 岐 阜 県 図 書 館
静岡県内の大学図書館における連携について
岐阜県における公共図書館との連携図書館
東海目録（TOMcat）：病院図書室と大学図書館の連携
図書館の教育支援，地域支援：豊田高専の英語多読を通して

19. 3. 7 名 古 屋 大 学

19

属「図書館職員基礎研修」
講義
19.11.28 名 古 屋 大 学
大学図書館職員に求められているもの
資料の収集～目録・分類
電子情報（電子ジャーナル，データベース等）− 65 −

学習院女子大学
愛知県図書館
静岡大学
岐阜大学
愛知医科大学
豊田工業高等専門学
校

Academic ResourceGuide年度 年月日会場

演

19.11.28 名 古 屋 大 学
19
20. 3. 5 中

20.12.22
20

大

講

師

所

図書館情報リテラシー教育
ILL
大学図書館の最近の動向・海外事情

紅露
万波
松林

剛
涼子
正己

南山大学
名古屋市立大学
中部大学

テーマ：学芸員の世界
岩瀬文庫見学21. 3. 4 西尾市岩瀬文庫 講演
学芸員の仕事 −内藤記念くすり博物館の世界−
学芸員の仕事 −岩瀬文庫の世界−

朋

大「図書館職員基礎研修」
講義
大学図書館職員に求められているもの
資料の収集～目録・分類学
電子情報（電子ジャーナル，データベース等）
情報リテラシー教育
ILL
大学図書館と広報

保存修復講演会・講習会
テーマ：図書資料の保存と修復
講演
22. 2.23
紙資料の保存修復
22. 3. 5 名 古 屋 大 学
講習会
22. 3.10
修復実務講習会

テーマ：実践で役立つレファレンス・ツール−国立国会図書館提供ツールを中心に−
講義１
講義２

南川
三浦

文化庁著作権課
国士舘大学

雨森 弘行
河谷 宗徳
粟野 容子
久田 睦美
榊原 佐知子渡邊 敏之

前お茶の水女子大学
三重大学
名古屋大学
名古屋市立大学
愛知医科大学名古屋造形大学

金山正子

元興寺文化財研究所

岩田起代子 前 名古屋産業大学・
名古屋経営短期大学
図書館

兼松

芳之

名 古 屋 大 学

23. 3.16

テーマ：電子書籍を中心とした資料のデジタル化の動向と図書館の今後静岡県男女共同講演
参画センター
変革期のデジタル化と図書館
中井
あ ざ れ あ−国立国会図書館の動向を中心に−電子書籍の急速な普及と大学図書館
竹内− 66 −貴宣
正広

野尻 佳与子 内藤記念くすり博物館
林 知左子
西尾市岩瀬文庫

22.12. 9
22

属

テーマ：魅力ある大学図書館をめざして講演
どこから拓く？ 大学図書館の可能性−学習支援の視 井上 真琴
同志社大学
学
点から
ここから拓いた−お茶大図書館活性化のための５つの 茂出木 理子 お茶の水女子大学作戦

テーマ：図書館と著作権
ア ク ト シ テ ィ 講演浜松
図書館業務と著作権
映像資料の利用と著作権法について

21.12. 3 同

21

部

題

国立国会図書館

万知子 国立国会図書館
関西館
比呂也 千葉大学

「東海地区大学図書館協議会誌」掲載記事の電子的公開，転載，学術機関リポジトリでの公開について
・著作権は著作者本人にあります。
・著作者本人が，ホームページ等で電子的公開，転載，あるいは学術機関リポジトリへ搭載する場合，著作者本人からの申請書等の提出は必要ありません。
（平成 19 年 7 月 9 日

東海地区大学図書館協議会運営委員会（第 19−1 回）決定）

東海地区大学図書館協議会誌
平成23年12月20日印刷
編集・発行

第 56 号（2011）平成23年12月25日発行

東海地区大学図書館協議会事務局
名古屋市千種区不老町

名古屋大学附属図書館内
電話

052−789−3666

ホームページ

http://www.nul.nagoya-u.ac.jp/tokai/

振三菱東京ＵＦＪ銀行今池支店

込

先

普通預金

口座 1747229