新渡戸文化アフタースクールスタッフの志
日本一のアフタースクールにしよう！！

【新渡戸稲造先生：教職員心得】
一、人の子を預かる以上は「親心」を以って、これに対すること
一、授業は「知育」のみに偏らざるよう、｢思慮｣と｢判断力｣の養成に努めること【子どもたちにとってのアフタースクール】
・子どもたちが、長所・個性を伸ばす場
・子どもたちが、新たな挑戦をする場
・子どもたちが、心から安心して過ごす場
・子どもたちが、一人ひとり認められる場
・子どもたちが、仲間と過ごすことを学ぶ場【大切な１０の考え】
１．アフタースクールのスタッフは、子どもたちの成長に寄り添う大切な仕事です２．私たちは、子どもたちのいいところを発見し伸ばすことを大事にします
３．私たちは、子どもたちの新たな挑戦を賞賛します４．私たちは、子どもたちがみんなで過ごすように心がけます
５．私たちは、保護者を全力で支え、応援します６．私たちは、子どもたちの様子を保護者に積極的に伝えます７．私たちは、先生・保護者と連携して子どもたちを育てます
８．私たちは、自らが子どもたちのよい目標となるように振る舞います９．私たちは、自らが学び成長し、それを子どもたちに還元します
１０．日本全国が目標にするアフタースクールをみんなで作りましょう！
【基本ルール：子どもたちへの対応】【子どもと大人がともに成長する場として…】
1. 相手を傷つけない行動や言葉
2. 自分のことを守り、大切にする
3. 相手の目を見てしっかり聞く
4. 責任を持つ①挨拶
挨拶は子ども、保護者との関係づくりの基本、丁寧な挨拶でお迎え・お見送りを行う
・アフタースクールにお迎えする時は「こんにちは」「おはようございます」
・アフタースクールからお見送りの時は「さようなら」

②子どもの呼び方
その子の家庭、お友達からの呼び方などを考慮して、優しく呼びかける
・なるべく「くん」「ちゃん」「さん」がついた呼び方にする③学習の対応
学習の対応
遊びの時間とのメリハリをつけ、集中して取り組むよう促す
・正解・不正解の判断はせず、きちんと書いているか、丁寧に取り組んでいるかを見る（学習の正解・不正解はご家庭で見ていただく）
・学習のチェックはスタッフが一覧表にて確認する④プログラムの対応
子どもの個性が伸ばせるよう、環境作りや講師のフォローに十分配慮する・プログラム前に講師に挨拶し、その日の注意点等を確認する
・プログラムの開始・終了時にはきちんと挨拶を促す
・雰囲気を大切にしながらも、講師に対しての態度や丁寧な言葉遣いを意識させる
・子どもがプログラムに参加したくない場合は声かけを行う（どうしても参加できない場合は保護者に連絡する）⑤遊び
子どもが充実して遊べる環境づくりに努める
・１対１で遊ぶのは避け、子ども同士なるべく大勢で遊ぶようにスタッフは促す
・外遊びを極力多く取り入れ、子どもたちがのびのびと外で体を動かせるようにする⑥おやつ
おやつは子どもの大きな楽しみ、衛生面は万全に、食べるのはみんなで楽しく
・必ず手を洗ってから食べさせる（手は体操着などで拭かず、ハンカチでふく）
・楽しく、礼儀正しく食べるよう見守る（食べながら喋らない、立ち歩かない、正しい姿勢で）・食べ終わったら自分の食べた場所を拭くようにする
・食べない子には食べるよう促す
・食べ残しは子ども同士でやりとりしない・アレルギーのチェックは給食室とスタッフ間で徹底する・おやつ配膳時、片付けの時はアルコール消毒をすること⑦身支度身支度は子ども自身が手早くきちんと出来るように促す
・着替えは基本的に子どもだけで行わせる（服のたたみ方やかけ方などはコツを教える）
・１年生の着替えは状況によってはサポートする（原則として女性スタッフが行う）
・高学年で配慮が必要な場合、更衣室で着替えを行う【基本ルール：スタッフの行動】①心構え
スタッフは子どもの成長に寄り添う立場、常に健康管理および人間性の向上を心がける

・日頃の健康管理に気をつけ、体調が優れない場合は出勤しない
・出勤予定が変わる際は確実に、できるだけ早く連絡をする
・時間厳守、遅刻・無断欠勤は厳禁
・子どもたち全体を見渡すように心掛け、安全に配慮する
・一人ひとりの子どもの心に寄り添った、その子に合った対応を心がける
・子どもたちのいいところを探し、積極的にその場で褒める
・子どもと真摯に向き合い、伝え、子どもの成長につながるよう努める
・常に学ぶ姿勢を持ち、子どもたちのよい手本となるよう心がける②安全・衛生管理
子どもの安全管理者であるという認識を持ち、有事の際は子どもの安全確保を最優先する命講習」を義務づける
・年に２回以上の訓練を必ず実施する（火災、震災）
・常にスタッフは安全管理責任者としての認識を持つ・保健室へ子どもを連れて行くときは、必ず専任職員に報告する→アフター室に戻った後は、処置内容を報告し、適宜保護者へ連絡を行う（日誌に記入）
・医療機関へ搬送の場合、必ず保護者に連絡し、許可をいただく（緊急時は臨機応変に対応）（治療のための通院時つきそいは原則不可）
・専任職員は「上級救③保護者、学校への報告
保護者や学校との連携を取り、子どもたちの様子を密に報告する

様子を保護者・学校へ伝える（怪我など健康面のことは漏れなくご連絡する）
・子どもの様子は自分だけで把握せず、なるべく多くの人に共有する
・子どもの④身だしなみ
子どもに接する仕事であることを認識し、清潔感のある服装、身だしなみを心がける＜共通＞
・髪の色のきつい変色は不可
・アクセサリーはつけない（結婚指輪は可）
・爪は短く清潔にする
・香水はつけない、制汗剤等は匂いのきつくないものを使用
・カラーコンタクト不可・短パン（７部丈含む）・穴あきジーンズ・腰履きは不可、素足不可＜男性＞
・髭は必ず剃る＜女性＞
・過剰な露出等を避けた節度ある服装
・ネイル不可⑤学校周辺での行動
スタッフは学校周辺でも子どもたちの目に触れることに配慮し、節度ある行動を心がける＜来校、下校時＞

交通規則、喫煙など、ルールを守った行動を行う
・新渡戸文化小中学校の子どもで気になる点がある場合、きちんと名乗って声をかける＜休憩時＞
・学校周辺で飲食する場合の立ち居振る舞いに配慮する
・⑥電話対応
社会人としての丁寧な電話対応を心がける、また連絡連携ミスがないように注意する
・なるべく短時間で担当者につなぎ、用件をしっかり伝える⑦携帯電話、カメラ
子どもへの影響、個人情報保護に配慮し、個人の携帯電話は勤務中に使用しない
務中は携帯電話・スマートフォンを所持しない・随伴時はアフタースクール所有の携帯電話を使用する
・緊急の私用電話の場合はスタッフルームで行う
・カメラはアフタースクール所有のカメラを使用する
・勤

⑧個人情報
子どもの個人情報の漏洩に厳重に注意する

名前、住所、電話番号、写真等の印刷された紙は、利用後必ずシュレッダーする
・個人情報の資料を絶対に勤務場所以外に持ち出さない（自宅での業務は行わない）
・子どもの情報を個人のＰＣやソーシャルメディアに絶対に取り込まない、発信しない
・電車や飲食店等、外部での会話に注意する
・子どもの⑨スタッフコミュニケーション
スタッフ間のコミュニケーションを確実に、チームとして総合力を発揮する
・「こんにちは」「おつかれさまです」のあいさつを心がける

誌 に目を 通す・勤務開始・終了時にミーティングを行い、当日の注意事項の確認や子どもの情報を共有する
・連絡事項が流れるメーリスは必ず確認する（子ども個人の様子等の情報はメーリスでは流さない）

・出勤したら必ず日・業務に関する疑問点があれば聞く、間違いがあれば教え合う
・スタッフ間の会話も、言葉遣いに気をつける【保護者の皆様へ】「新渡戸文化アフタースクールスタッフの志」は、アフタースクールのスタッフ内で話し合いを行い、「こうありたいね」という思いを形にしたものです。スタッフは今後、この志の通りになるよう努力いたしますが、必ずしもそうなっていないこともあるかもしれません。保護者の皆様にはぜひ、私たちを見守っていただき、スタッフがこの志の通りに出来ている時には励ましのお言葉を、そうでない時にはご注意のお言葉をおかけください。
私たちが目指す「日本一のアフタースクール」に近づき、子どもたちが素晴らしい体験が出来るよう、ご一緒に力を合わせていければと思っております。スタッフ一同ますます頑張ります。どうぞよろしくお願い致します。

2012 年 4 月作成
2012 年 10 月改訂
2013 年 4 月改訂
2019 年 3 月改訂