新潟県立小千谷高等学校

2023 年 12 月 22 日発行

一学年だよりNo.７

２学期終業式

２学期も今日で終わりです。１学期の反省を踏まえ、満足できる高校生活を送ることができたでしょうか。冬季休業中は冬課題に取り組むことはもちろんのこと、自分の課題を見つけ、より充実した３学期を過ごせるように準備をしましょう。
３学期は、降雪等により通学が大変となることがあると思いますが、安全第一に元気な姿で登校してください。

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２学期の成績について１学期と比べて成長した人もいれば、かなり気のゆるみが出てしまった人もいたようです。３学期は１年生のまとめであるとともに、２年生への大事な準備時期でもあります。１年生までの基礎力を基に２年生の学習を積み重ねられるように、必要に応じて４月からの振り返りをしっかりと行いましょう。
＜２学期成績一覧＞ ※下段( )は１学期
現代国語 言語文化 地理総合
68.0 点
58.8 点
63.4 点
平均点(65.2)(69.5)(68.9)

平均点

英コミⅠ66.3 点(63.2)

論理表現
66.9 点(61.9)

体育
68.4 点(68.2)

歴史総合
68.4 点(68.9)

数学Ⅰ
64.8 点(67.7)

数学Ａ
62.4 点(67.7)

物理基礎
61.3 点(61.4)

生物基礎63.9 点(69.2)

保健
65.9 点(64.5)

情報64.0 点(71.9)

音楽Ⅰ
66.7 点(65.6)

美術Ⅰ
64.5 点(64.7)

書道Ⅰ
65.2 点(66.2)

成績優秀者（平均点８０点以上）は、１学期は７名でしたが、２学期は１０名に増えました。高校での学習習慣が定着し、授業を大切にして課題にコツコツと取り組んでいる人が結果を出しているようです。一方で、成績不振（３９点以下）科目がある生徒は１学期では１４名（のべ２２科目）だ
ったの対し、２学期は２６名（のべ６４科目）と大幅に増えています。３９点以下の成績不振科目がある人は、その原因が必ずあるはずです。そこを自分でよく考えてください。成績不振者について、成績会議では先生方から次のような指摘がありました。
（１）課題の提出状況が１学期よりも悪くなった。
（２）授業中に寝ている。または話を聞き流して自分のこととして受けとめていない。
特に（１）の課題の提出状況が悪くて点数を落としてしまった人が多いようです。課題を出すということは、「約束を守る」ということです。まず、やるべきことをきちんとやるようにしてください。
今回不振科目がある人は、２年生への進級に赤信号がでているということです。危機感をもって冬休みの補習や課題に取り組んでください。
この冬休みに、もっと多くの時間を学習にあて、２年後の進路決定に向けて取り組んでください。

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冬季休業中の自習室について

１２月２５日（月）～２８日（木）の４日間、１３：００～１５：３０まで自習室として多目的教室を開放します。都合のつく日の都合のよい時間だけの利用でかまいません。
冬課題に取り組む、１･２学期の復習をする、部活動後の電車・バス時間まで友だちと一緒に切磋琢磨、などなど･･･
毎日ではありませんが、国・数・英は先生に質問できる時間帯があります。勉強方法など、日頃悩んでいることや疑問に思っていることなどを聞いてみてください。大いに活用してください。

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３

１１月総合学力テストの結果について※（小千谷高校平均点
全国平均点
小千谷高校偏差値

国数英総合82.1 点/300 点
106.8 点44.8(44.7)

国 語
33.9 点/100 点
43.5 点43.9(44.1)

偏差値帯の分布
６８～００
５８～６７
５４～５７
４８～５３
４０～４７
～４０

（人数）
0(0)
4(2)
5(4)
34(51)
126(104)22(35)

（人数）
1(0)
7(8)
13(13)
30(35)
83(81)
58(59)＜過年度の１年 11 月学力テストとの比較＞
数値は偏差値
2021 年度
2022 年度（現３年生）（現２年生）
３教科総合
46.9
45.9
国 語
47.1
45.6
数 学
49.1
49.0
英 語
45.3
44.1
＜成績分布から＞◎国語 偏差値５８以上
５４以上
４８以上

）は 7 月総合学力テストの結果
数 学
英 語
27.1 点/100 点
20.9 点/100 点
30.5 点
32.7 点48.3(49.1)
43.3(43.3)
（人数）
（人数）
0(1)
0(0)
12(19)
3(1)
15(29)
5(4)
59(58)
21(27)
99(81)
119(116)6(28)44(48)

2023 年度（現１年生）
44.8
43.9
48.3
43.3

７月 → １１月
８人 →８人（±０）
１３人 → １３人（±０）
３５人 → ３０人（－５）◎数学 偏差値５８以上
５４以上
４８以上２０人
２９人
５８人→ １２人（－８）→ ２５人（－４）→ ５９人（＋１）◎英語 偏差値５８以上
５４以上
４８以上

１人
４人
２７人

→３人（＋２）→５人（＋１）→ ２１人（－６）

次回は１月１３日（土）です。３年生は「大学入学共通テスト」を受験する日です。皆さんの多くは２年後に受験しますが、まず次回のテストに向けてしっかりと準備をし、自分の立ち位置（全国偏差値）を確認しましょう。
以下に、「８の壁」について書きます。１１月の結果を基に、どのような学習が必要なのか参考にしてください。

第一の壁：偏差値４８の「壁」「習得型学習」
この壁を越えると中堅私立大や、地方国公立大クラスへの合格が視野に入ってきます。この壁を越えるためには、「宿題を確実にこなす」「先生の話をノートに取れる」などが必要です。
「宿題を確実にこなす」ことは、強制されている感じがするかもしれませんが、これを避けていては第一の壁は越えられません。
「ノートが取れる」ということは、単に板書を書き写すのではなく、先生が話していることを背景知識と重ね合わせて「意味理解」できるということです。

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第二の壁：偏差値５８の「壁」 「習得型学習」＋「学習方略」
この壁は、ブロック大（新潟・金沢・千葉・横浜国立・筑波・岡山・広島・熊本・東京都立・大阪公立大学）やＭＡＲＣＨ・関関同立クラスの私立大などへの合格が見えてくるレベルです。この壁を越えるには「習得型学習」に「学習方略」重視の学習方法を加えることが必要です。「数学や物理などで問題解法のパターンが使える」、「数学は復習、古典・英語は予習に力点を置く」など、普遍性の高い学習方法にシフトしていくことが求められます。
もう一つ大事なことは、「知識の体系化」を行うことです。人間は個々の知識をつなぎ合わせて体系的に思考しますが、そうした思考力を鍛えることで、個々の事象を関連付けて「知識」を使えるレベルに高めることができるようになります。

第三の壁：偏差値６８の「壁」 「習得型学習」＋「学習方略」＋「仮説検証」
第三の壁を越えると最難関私大や旧帝大が視野に入ってきます。このレベルにおいては方略重視から「仮説検証型の学習」への移行が重要となります。仮説検証とは、自分で仮説を立ててそれを検証する学習ができるようになるということ、つまり「自問自答型の学習」をすることです。例えば、数学の問題がなかなか解けないときに、今使っている定理とは別の定理が有効であることに気付くことがあるでしょう。そのためには背景知識が必要で、第二の壁で見たように知識の断片を体系化し相互に関連付けて考え、取り出す訓練が必要になります。本質的な考え方を学べば応用力が育まれます。

４「おぢやしごと未来塾」に参加しました

１２月８日（金）に小千谷市総合体育館で開催された「おぢやしごと未来塾」に参加しました。全員が市内企業の中から３社の説明を聞きました。日常生活では触れる機会が少ない仕事内容について丁寧に話していただき、仕事に対する新たな気づきがあったことでしょう。今後の進路決定に少しでも活かしてほしいものです。

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＜保護者の皆様へ＞
今年もあと一週間余りとなりました。４月に体育館で行われた入学式での初々しいお子様の姿がつい昨日のように思い出されます。４月にサンプラザで行った新入生オリエンテーションに始まり、部活動や授業、体育祭、舟陵祭、フォトロゲイニング（市内散策）、新潟大学見学、大学分野別説明会、いのち・愛・人権 小千谷展など、さまざまな活動を通して初々しい顔から高校生の顔になっていくお子様の成長した姿を見ることができました。
明日から冬休みに入ります。是非、お子様に家の手伝いをたくさんさせてください。そして、今年一年間を振り返り、来年がんばりたいことや今後の進路について話をしてください。来年、お子様がさらに飛躍できることを期待しています。よいお年をお迎えください。
①「冬季休業中の生徒心得」をお子様と一緒に読んでください。

②

冬季休業中に問題や事故などがあった場合は下記にご連絡ください。
学校：０２５８－８３－２２６２（代表）
教頭：０８０－８７６０－２９９０（12/29（金）～１/3（水）の学校閉鎖期間）＜今後の主な予定＞
１２月２９日（木）～１月３日（火）学校閉鎖
１月 ９日（火）始業式・大清掃・服装頭髪検査（※身だしなみを整える）
課題テスト（国・数・英）
１３日（土）総合学力テスト（昼食持参）･･･全員受験

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