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建設コンサルタンツ協会ホーム284号目次

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巻頭言
Consultants

建設コンサルタントのさらなる発展に向けて
高野 登

一般社団法人建設コンサルタンツ協会会長

このたび、建設コンサルタンツ協会の第15 代会長に就任

活用して履行期限の分散を図ること、適正な工期を確保すしました高野登です。平成から令和という新時代に移行すること、工期や仕様を必要に応じて適切に変更することなどる節目に、会長という大役を務めることは、本当に身の引きの長時間労働対策を推進します。また、女性や若手技術者締まる思いです。微力ではありますが、協会ならびに建設コの活用と育成が図れる制度の導入を推進します。

ンサルタントの発展のために全力で務めますので、会員企

労働生産性の向上では、i-Construction に代表される業ならびに発注者の皆様、さらには関係各位の皆様のご支ICT 技術や BIM/CIM の普及・推進を通して、調査、計画、援を賜りますようお願い申し上げます。

設計、施工、維持管理の建設生産・管理システム全体の生産性の向上を目指します。

平成を振り返って平成時代の30 年間の協会活動は、平成元年に出版された『建設コンサルタンツ中長期ビジョン −ATI 構想−』が原

第二は、技術力による選定の地方への普及です。公共工事の品確法の改正を受けて、技術力による選定の普及が進まない地方自治体へ導入を働きかけます。

点と言えるでしょう。その基本理念は「建設コンサルタント

第三は、品質の確保・向上です。会員企業のエラー防止のが魅力に満ち（Attractive）、技術を競う（Technologically

取り組みを支援・推進するとともに、適正な履行期間の確spirited）、独立した知的産業（Independent）として成長し、保、設計条件の明示、適切な設計変更を推進します。

PI（Professional Identity）を確立すること」です。その具体策として、①技術競争市場の確保、②人材の確保・魅力ある職場づくり、③品質の確保、④倫理の徹底、⑤企業経営

建設コンサルタントのさらなる発展に向けてインフラ事業のニーズの変化や品質・生産性の向上策との安定（適切な報酬積算、越年契約制度）、⑥国際競争力して、官民連携事業やマネジメント事業等の多様な事業運の強化などが挙げられており、現在も色褪せていません。

営形態への建設コンサルタントの参画の機会が拡がっていこの30 年間で建設コンサルタントを取り巻く環境は大きます。新事業領域に於ける建設コンサルタントの役割を構く改善しました。第一に、技術者単価は7年連続で引き上げ築し、それを担う人材の資格制度や育成する仕組みが必要られ、事業量も安定的に確保されています。第二に、国土交です。

通省の発注案件では、総合評価やプロポーザル方式などのこの3カ年の公共事業として防災、減災、国土強靭化の技術力による選定が約 9 割を占めるまでになりました。第三ための緊急対策は実施されますが、その後に実施すべき中に、労働基準法の改正に端を発して、工期の平準化やウィ長期的なインフラ整備への提言が望まれます。

ークリースタンスなどの長時間労働対策が急速に進展しています。

また、従来から課題とされてきた、予定価格の上限拘束、損害賠償の上限設定、非定型業務の報酬のあり方、建設コンサルタントの登録制度や資格制度のあり方等の検討も必

新しい時代の協会活動

このように平成の30 年間にATI 構想の実現に向けて前要でしょう。建設コンサルタントのさらなる発展に向けて、このような課題にも取り組んで参ります。

進してきましたが、様々な課題も残されており、今後その改善にむけて取り組んでいかなければなりません。
第一は、担い手の確保・育成のための働き方改革と労働生産性の向上です。
働き方改革では、年度末に集中する工期を国債や翌債を最後になりましたが、建設コンサルタントを魅力ある産業とするため、精一杯頑張って参ります。会員企業のご協力、ご支援はもちろん、発注者の皆様にもご指導、ご支援をお願いして会長就任のご挨拶といたします。
1

事業名称

冬の親子キャンプ

2

新規・継続

継続

3

4

趣

旨

2年目

国立信州高遠青少年自然の家で冬の自然を満喫し、参加者同士でかかわりながら体験活動を行うことで、達成感を味わったり、参加者同士の交流の輪を広げたりする。

回数

開始日

～終了日

期間

１回

2015年2月28日（土）～2015年3月1日（日）

１泊２日

期日・期間

国立信州高遠青少年自然の家

5

実施場所

6

募集人数

7

共催・協力・後援

8

参加者人数

50 人

9

参加者類型

未就学児4人，小学生21人，保護者25人

10

参加者地域

長野県33人，愛知県7人，岐阜県4人，埼玉県2人，東京都4人

11

参加者分析

12

アンケート満足度

60 人

・参加者の3分の2程度が当施設の事業へ初めての参加であった。うち半数がチラシを見ての参加であった。チラシ配布は上伊那地区、諏訪地区に限定したが、地区を限定してのチラシ配布は効果的であったと思われる。

満足

やや満足

やや不満

不満

100%0%

0%0%

・言葉に表せないほど楽しかった。冬にもキャンプが楽しめて良かった。
・ボランティアが元気いっぱいで良かった。
13 アンケートの主な記述 ・同じグループのご家族と楽しく交流できて良かった。他県の方々と交流できるいい場所となった。
・自分たちでの雪のまちづくり、新しいアイデアを見て大変感動しました。キャンドルが灯っている景色が本当に良かったです。

141516成果

・グループ単位で活動を行ったため、グループ内の参加者同士の交流が至る所で生まれていた。親同士、子供同士の横のつながりのみならず、親子ではない大人と子供の交流も見られ、参加者それぞれが多くのかかわりを持っている様子が見られた。
・アンケートには「ボランティアのおかげで助かった、楽しく過ごせた」という記述が見られ、ボラン
ティアをグループにつけたことで、ボランティアが参加者同士をつなぐ役割となっていた。
・雪のまちづくりでは子供はもちろん、大人も熱心にまた楽しそうに取り組んでいる姿があった。保護者の方にも参加者として純粋に楽しんでもらえたと思われる。

今後の課題

・プログラムにゆとりを持たせたが、間延びしてしまい、子供たちが飽きてしまう場面も見られた。ゆとりをもった活動時間を確保するにしても、参加者の動向に応じてこちらから新たな投げかけを行うことが必要である。
・ボランティアの立ち位置がやや不明確であった。多くの場面では共に活動したが、事業補助を行ってもらう場面では参加者との距離が離れてしまった。事業、参加者のニーズに応じてボランティアの関わり方を考えなければならない。参加者の声にも交流会で共に交流したかったという声もあった。

担当者メモ

・活動内容もさることながら、参加者同士、ボランティアとの交流についても満足していただいている様子が見られた。共に活動を行うことで、楽しさや達成感を共有し、活動の満足度につながっていたように思われる。
・宿泊棟交流会を行うために広間の広い宿泊棟を設定した。交流を行うには効果的であったが、反面、部屋数が確保できなかった。今回は対象を小学校中学年以上に設定したこともあり、参加者に応じて宿泊棟の割り振り方を検討する必要がある。
・今回は天候、積雪に恵まれたが、それらに大きく左右されるため、荒天時、積雪不足時でも参加者の方に満足いただけるプログラムを用意しておくことが必要である。
－ １ －プログラム展開

12:00～13:00

プログラム
１日目
受付
開会式
アイスブレイク
昼食

13:00～16:00

雪のまちづくり17:00～18:00

7:20～9:00

夕食
スノーキャンドル点火式
入浴宿泊棟交流会
就寝
２日目
朝のつどい
朝食，清掃

9:30～11:00

軽食タイム

国立信州高遠青少年自然の家 職員
法人ボランティア

11:30～11;45

閉会式

国立信州高遠青少年自然の家 職員

日程・時間

２月２８日（土）
10:00～10:40
11:00～11:15
11:15～12:00

18:00～18:30
18:30～20:00
20:00～21:30
22:00
３月１日（日）7:00

担当

国立信州高遠青少年自然の家 職員
法人ボランティア
国立信州高遠青少年自然の家 職員
法人ボランティア
国立信州高遠青少年自然の家 職員

国立信州高遠青少年自然の家 職員

アイスブレイクで初めての交流

雪のまちづくり大人も子供も夢中になりました。

自作の雪のベンチでココア休憩

スノーキャンドルで雪のまちが灯されました

軽食タイム
マシュマロ、ウインナー等をあぶりました

最後に集合写真（担当 ： 松島 宏俊 ）－ ２ －
夢うさぎ鈴蘭台 通信 No.６

2019.６.

あっという間に梅雨入りしてしまいました。
お出掛けを計画するたびに雨です。
何とか室内でも楽しんで頂ける事は無いかと企画しました。

ランチ choice デー！

実は３度目のチャレンジ＜２回目のメニュー＞でやっと成功しました。
１回目はご注文をお聞きして作ったのですが、配膳の時には「私、魚って言っ＜３回目のメニュー＞た？」と…。
２回目はご機嫌の良くないご入居者様がおられ、皆様、何となくソワソワ。
ご飯なんて、ゆっくり選んでいられない雰囲気。
とっても嬉しい３度目の大成功でした。

皆様、とても喜んで下さいました。

どれにしようかな。
お魚の気分かお肉の気分か？
ゆっくり、じっくり考えたり「私こっち。」と即決されたり。
意外な一面の見れたいい機会になりました。
取扱い：本資料の配付を持って解禁

Press Release
令和1年9月4日

こ の 秋 もやります！

公共工事の統一的な現場閉所を実施！
～９月から１１月の土日を含めた「３連休」のうち、少なくとも２日連続を「現場閉所日」の設定～

建設業の働き方改革として、北陸地方整備局管内の各発注機関が連携し、２０１９年のゴールデンウィーク（１０連休）は、統一的な現場閉所に取り組みました。
この秋も、「第２弾」として、各発注機関が連携し、連休を活用した統一的な現場閉所を実施します。この取り組みは、北陸地方整備局が８月開催の「北陸ブロック発注者協議会（各県部会）」に提案し、賛同されたものです。

【対象工事】
工期に９月～１１月の土日を含めた「３連休」のうち、いずれかが含まれる全工事【取り組み内容】 （※別添資料参照）
・２０１９年の９月～１１月は土日を含めた「３連休」が４回。
・この４回の３連休の土日祝日のうち、少なくとも２日連続を「現場閉所日」の設定とし、工事現場の閉所を各発注機関から受注者へ提案。（２日～最大１２日）【同時資料配付先】
・日刊建設通信新聞社 新潟支局
・建設ジャーナル社
・北陸工業新聞社 新潟支局

・日本工業経済新聞社 新潟支局 ・日刊建設工業新聞社 北陸総局
・産業新聞社 信越支局
・鉄鋼新聞社 新潟支局
・新潟建設工業新聞社
・(株)建設速報社【問合せ先】
国土交通省 北陸地方整備局 企画部〒950－8801 新潟市中央区美咲町１－１－１
TEL（代表）025-280-8880
技術調整管理官
山本 悟（内線３３１５）
技術管理課長村上 和久 （内線３３１１）

【令和元年度 秋】週休２日推進に向けた取り組み計画（第２弾）（第１弾）
２０１９ＧＷ期間（4/27（土）～5/6（月）の10連休）の現場閉所を各発注機関から受注者へ提案。
各発注機関においても積極的に取り組みを進めたことから、一定の成果。
各発注機関が協働して行うことにより、受注者の働き方改革を後押し。
北陸ブロック発注者協議会として、第１弾の取り組み結果を共有し、第２弾の取り組みを実施することを確認。
（第２弾）
２０１９年の９月～１１月は土日を含めた「３連休」が４回。
４回の３連休の土日祝日のうち、少なくとも２日連続を「現場閉所日」の設定とし、各発注機関から受注者へ提案。 （２日～最大１２日）
管内の各発注機関が連携して行う統一的な取り組みの「第２弾」として、実施。
2019年

日
1

月
29 月
火 水 木
3 4 5

土7日

月

10 月
火 水 木
1 2 38910 11 12 13 14678

金
615 16 17 18 19 20 21
敬老の日

22 23 24 25 26 27 28
秋分の日

29 30

9

金4

土
5

10 11 1213 14 15 16 17 18 19

月

11 月
火 水 木

345

文化の日

振替休日

日

67

金1

土28910 11 12 13 14 15 16

体育の日

20 21 22 23 24 25 26

17 18 19 20 21 22 23

即位礼正殿の儀27 28 29 30 31

24 25 26 27 28 29 30

参考資料

統一的な現場閉所への取り組み【２０１９ＧＷ】週休２日推進に向けた取り組み

【２０１９ＧＷ】週休２日推進に向けた取り組み
２０１９年ゴールデンウィークは、４／２７（土）～５／６（月）の１０連休。
今後、建設業全体のさらなる週休２日の取り組みを推進するためには、各発注機関の統一的な現場閉所に取り組むことが重要。

北陸地方整備局管内の発注機関による統一的な取り組み【取り組み内容】
建設業の働き方改革に向けた取り組み姿勢を示すため、 発注機関が連携し、GW期間（１０連休）の現場閉所を各発注機関から受注者へ提案。
GW期間全ての現場閉所が困難な場合は、土日やそれ以外の連続した日など一部期間を現場閉所とするよう受発注者間で調整。
対象工事は、工期にGWが含まれる全ての工事。

４ 月
土 日 月 火 水
27 28 29 30 1

木
2

昭和の日

国民の休日

国民の休日

天皇即位の日

受発注者間で調整

５ 月
金 土
3 4
憲法記念日

みどりの日

日
5

月
6

こどもの日

振替休日

1

【２０１９ＧＷ】週休２日推進に向けた取り組み結果（北陸地整）
工期にＧＷ期間が含まれる全４９１工事（稼働工事）の約９割で１０日間の現場閉所を実施。 （※現場閉所５日以上の工事は約96%達成）※現場閉所実施状況は、直轄工事を対象とし、ＧＷ後に調査を実施。

2

【２０１９ＧＷ】週休２日推進に向けた取り組み結果
各県、政令市の取り組み状況
新潟県：• 受注者への周知を図るため、チラシを監督員から現場代理人に提供。
• 来庁者への周知を図るため、チラシを庁舎玄関口や執務室出入り口の周辺に掲載。

富山県：• 土木部の各所属で、ポスター掲示とチラシ配布により、ＧＷ中の現場閉所を呼びかけた。
• 土木部内の各所属に文書により周知をした。

石川県• 県建設業協会にGW期間中の現場閉所の取り組みの協力要請を文書で通知し、会員への周知を依頼。
• 部長名で、GW期間中の現場閉所の取り組みに関する通知文書を発出し、発注者側へ周知。
• 監督員は、受注者と協議を行い、ＧＷ期間の現場閉所予定日を確認し、受注者にＧＷ期間（１０連休）の現場閉所の協力を要請。

新潟市：• 工事毎に打合せ簿等により受注者へ周知。対象の全１１８工事で実施。
• 技術管理課長名で工事担当課に文書を発出し、発注者側の周知徹底を図った。また、受注者の現場閉所実施の有無にかかわらず本取り組みに関するアンケート調査を行った。

本取り組みについての市町村からの意見等
柏崎市：• 協議会からの要請があることにより、取組が円滑に進んだ。
新発田市：• 発注済みで工期にＧＷが含まれる工事について、工事毎に監督員を通じて本取り組みを実施するよう依頼し、請負業者には調整結果を打合せ簿等で提出するように指導した。
• 今年度発注でＧＷ前に契約が見込まれる工事について、特記仕様書に本取り組みを追加した。
阿賀野市：• 統一現場閉所を試み、事前に事業担当課から業者へヒアリングを申し入れたところ、当市は中小企業が多く存し、長期の現場閉所は困難であると回答を得たため、統一的な現場閉所を断念しました。
高岡市：• 受発注者が集まる建設関連懇談会議で取り組みを紹介し、口頭で周知した。
• 関係部署に取り組みを紹介した。
黒部市：• 関連業界が、休みとなったことから今回は、取組はし易かったと思われます。また、年度初めということもあり、工事が最盛期でなかったことも取組は行いやすかったのではと思います。
立山町：• 建設業の働き方改革は必要と考えるが、いわゆる日給月給の労働者からすると、今回のような大型連休に伴う労働日数の減少を望まない面もある。
氷見市：• 元請業者に対しても、現場における休日緊急時の責任者の連絡表を事前に提出させている。今後も連絡を密接に行うとともに、休暇促進に取り組んでいく。
金沢市：• 周知の方法としては、工事毎に監督員から現場代理人に伝えた。
小松市：• 市より建設業協会など関係団体へ本趣旨を案内し、業界として趣旨を理解して取り組んでほしいと伝えている。

3
平成 28 年度
一ふ般り

受付月日の部が手づくり絵本出品票
月日

受付番号

な

絵 本 の タ イ ト ル
ふ

制

作

りが氏

者

な住

年齢(学年)

名

【代表者】

所等

〒歳

※共同制作の場合は、全員の氏名、年齢及び代表者の住所等を記TEL入してください。
4 人以上の場合は、適宜欄を加歳えて記入願います。
高校生は年齢欄に学年も記入してください。

歳〒取りまとめ を し た
学校・図書館等の住所等 ℡担当者（教員）名
絵本制作のきっかけ
他の応募作品のタイトル
巡回展

示

可 ・ 不可備考〒※ 応募者の氏名、住所等の個人情報は、岩手県読書推進運動協議会において厳重に管理し、本募集事業以外の目的には使用しません。

（切り取り）『出品票の記入について』

応募作品が複数ある場合は、それぞれに出品票を添付し、太枠の内側のみ記入してください。
■絵本制作のきっかけ

絵本づくりのきっかけ、どのような思いで制作したのか等を記入してください。

■他の応募作品のタイトル他にも応募作品がある場合には、その作品のタイトルを記入してください。

■巡応募作品は、平成 29 年 2 月 1 日（水）～2 月 12 日（日）まで、岩手県立図書館回展

示において展示するほか、2 月下旬から県内各市町村立図書館等で巡回展示します。巡回展示は、長期（半年以上）にわたります。巡回展示をしてもよいという場合は『可』に、巡回展示を希望しない場合は『不可』に○をしてください。必ずどちらかに○をしてください。
なお、『可』の場合であっても、作品の装丁の性質上、巡回に耐えられないと判断したときは、返却することもありますので、御了承ください。
入選作品については、巡回展示に御協力をお願いします。
■返 却 希 望 先 住 所

高校生の応募作品は、取りまとめをした学校を通して返却しますが、巡回展示をした場合、返却は翌年度になります。高校生で最高学年（高３）で特に返却先

■応募

■応方募

法を指定される方は、その住所を備考欄に記入してください。
作品に出品票を添付のうえ、持参又は送付してください。

先〒020‐0045 盛岡市盛岡駅西通 1‐7‐1
岩手県読書推進運動協議会事務局

■募

集

締切

平成 28 年 11 月 9 日（水）必着

岩手県立図書館内
ＮＩＥ実践報告
１．タイトル：☆新聞作成を通して情報収集及び活用能力を高める
２．学校名
新潟県長岡市立堤岡中学校
３．実践者名（代表者名）
星野晴重
４．学年
第3学年

５．教科・領域名および受講児童・生徒数
選択教科（新選択NIE） 20人

６．単元（本時の学習課題）名「中学生と携帯電話」〜 新聞作成を通して中学生の携帯電話利用について考える 〜
７．目標(狙い)「携帯電話と中学生」について情報を収集し、新聞にまとめ、それらをもとに話し合うことを通して自分自身の携帯電話とのかかわりや利用の仕方について考えを深める。

８．評価の視点
各グループの新聞をテーマにそった的確な内容と構成かどうか吟味することを通して、自分自身の携帯電話とのかかわりについて考えを深めていたか。

９．年間指導計画における本単元の位置づけと時数（または、単元展開および時数と本時の位置づけ）
当校の今年度の選択教科は前・後期制をとっており、それぞれ18時間ほどである。新選択は、その18時間を「NIE」「読解力」「キャリア」の3コースで構成しているため、各コース5〜 6時間である。

10．単元（本時）の学習展開（含む時数）と留意点
時間

主な学習内容学習活動

1
2

新聞に親しむ新聞と地域

3

新聞を読み取る

4
5
6

新聞を読み取る

1人1日分の新聞に目を通し、改めて新聞について感じたことを発表する。
長岡に関する新聞記事を探し、身近なところや身近なことが話題となっていることを知り、新聞に対する親近感をもつ。
共通の新聞記事について5W1Hによる読み取る方法について学ぶ。記事に対して自分の考えや感想をもつ。
自分で興味ある新聞記事を探し、5W1Hで読み取り、記事に対して自分の考えを持ち、それを発表し合う。
新聞記事感想文や新潟新潟日報の投書に挑戦する。

自分の考えを発信する

11．児童・生徒の反応、感想・意見
生徒は、携帯電話の長所と短所、中学生の保有率、親の意識などさまざまな情報を集めて整理し、パソコンを使って新聞にまとめた。携帯電話が中学生に与える影響などの新聞記事を提示することで一層の関心を高めていた。

12．成果と課題
現在の中・高生の取り巻く状況を考えると中学生の時に、携帯電話について授業を行うことの意義は大きい。携帯電話に関する新聞記事は、毎日のように掲載されている。生徒は、最近の中学生が携帯電話をもつことの長所と短所、中学生の保有率などさまざまな情報を集めて整理し、新聞にまとめ、「携帯電話と中学生」というテーマにそって理解を深めていた。新聞をいかに論説といった点から作成したり、吟味したりするかが課題である。
７月１６日(火)～

Ｃ２病棟
面会再開
当該病棟内でコロナクラスター感染の収束が確認されたため、従来条件の面会を再開いたします。
＊再開に際して予めお伝えしていた通り、原則電話等でご連絡はしておらず、院内掲示の他ホームページでお知らせしています。
ニュースリリース

平 成 27 年 7 月 29 日
株式会社日本政策金融公庫「賃金水準上昇対策特別相談窓口」の設置について

日本政策金融公庫（略称：日本公庫）は、全国 152 支店に「賃金水準上昇対策特別相談窓口」を 7 月 28 日付で設置しました（国民生活事業及び中小企業事業）。
日本公庫は、賃金水準の上昇等の影響により、資金繰りに困難を来している中小企業・小規模事業者の皆さまからの融資相談及び返済相談に対し、政策金融機関として、迅速かつきめ細やかな対応を行ってまいります。
ＮＩＥ実践報告
１．タイトル：☆社会問題レポート
２．学校名
北海道中川郡本別町立勇足中学校
３．実践者名（代表者名）
伊藤啓展
４．学年
第2学年

５．教科・領域名および受講児童・生徒数
国語・書くこと 7人

６．単元（本時の学習課題）名書く「わかりやすく書くには」
７．目標(狙い)
新聞を読むことで社会の出来事をとらえ、問題となる記事に着目し、関連資料を参考にしながら自分の意見を深め、問題点がよく伝わるような報告書を作る。

８．評価の視点
新聞記事や関連資料を参考にして自分の意見を深め、問題点が分かりやすく伝わる報告書となっているか。

９．年間指導計画における本単元の位置づけと時数（または、単元展開および時数と本時の位置づけ）「わかりやすく書くには」（教科書教材：教育出版）4時間
その他
2時間程度

合計6時間

10．単元（本時）の学習展開（含む時数）と留意点①学習内容の把握と身近な問題点発表交流（1時間）②問題点探しと内容のまとめ（約2時間～ 毎時10分間×10時間程度）③選択した問題点の関連資料集め（冬休み期間）④報告書（レポート）作成（2時間）⑤発表交流と相互・自己評価（1時間）（留意点）
・限られた時数の中でいろいろな新聞に目を通して「問題点」をいくつも見つけることが困難なことと、新聞を読むことに慣れさせたいことから、②の学習を他の単元を行っている授業の最初の10分間で毎時間行わせた。
・関連資料探しも限られた時数の中で探すのは困難なことと、慣れてきた新聞読みを継続させたかったことから、③の活動を冬休みの課題として取り組ませた。

11．児童・生徒の反応、感想・意見食品加工問題、環境問題、携帯電話、原油高騰問題など、平成19年に話題となった問題に着目できていた。

12．成果と課題
近年話題となっていることや、中学生としての時事的な問題に目を向けることができ、そこから自分たちの考えを深めることができたのでそれは成果であると考えている。何よりも多くの記事を読み続け、社会に目を向けられたことは生徒にとっての価値のあることではないだろうか。達成・充実感を持てる新聞教育をするための「時数の確保」が課題であると考える。
◇教育学科 主要科目の特長
科目

特長

クラスゼミナールⅠ

大学において仲間と共に主体的な学びを行うための基礎を獲得し，自らのキャリアデザインの目標を設定する。教育学科での学びの特徴を理解し，どのような力を身につける必要があるかを理解する。また，グループでの活動を通して良好な人間関係を構築するとともに，ノートテイキングや調査手法など，大学での学びに必要なスキルについて，グループでの課題研究やプレゼンテーションを通じて身につける。

音楽Ⅰ

個人レッスンと集団授業を組み合わせながら，幼児教育及び小学校教育の現場で必要となる音楽の基礎的な知識と技能を身につける。個人レッスンでは，個々のレベルに合った楽曲に取り組み，ピアノと弾き歌いの技能の修得を目指す。集団授業では，読譜に必要な知識を身につけるとともに，独唱や合唱などの演習を通じて歌唱表現に関する知識と技能を修得する。

個別教育計画作成演習

個別教育計画（Individualized Education Plan；IEP）は，学習者一人一人のニーズを正確に把握し，個別最適化された教育を行うことを目的とした教育計画である。本授業では，学習者個々の特性を正確に把握した上で教育計画を作成し，個別教育計画に基づいた教育の実践方法を体験的に学習する。

防災とコミュニティ

近年，自然災害による被害は拡大の一途をたどっている。このような流れを受け，身近な地域・コミュニティ，学校教育においても防災・減災の取組はますます重要視されている。身近な地域・コミュニティおよび学校教育を対象とした防災・減災の取組を取り上げ，防災・減災に関する取組・制度や教育論を知り，それを踏まえ身近な地域・コミュニティに属する一員として防災・減災に関する取組について議論したり，提案したりする力の育成を目指す。

学校教育におけるICT活用

学校教育においてGIGAスクール構想が進み，児童生徒1人1台のPCやタブレット端末や情報機器等を用いた教育環境が整備されてきている。ICT環境の充実とともに，教員として校務および授業の教材開発に関わる上でのICTスキルの向上が求められている。学校教育のあらゆる場面を想定しながら，各種アプリケーションソフトを用いたICT活用により，知識と技術を身につける。各教科の指導においても効果的なICT活用ができることを目指す。

-1-

兵庫大学 教育情報◇教育学科 主要科目の特長
科目

特長

教育の思想と原理

教育は世代間の相互作用，学校・家庭・地域社会の間の相互作用として営まれている。その歴史はイニシエーションとしての教育から，学校教育制度の成立を経て，生涯学習の時代に至っている。このような歴史的変遷の中で，教育は何のために営まれ，学校は何のために存在してきたのか。本授業では，教育の理念や思想が生み出された歴史的・社会的な背景を学びつつ，現代の教育課題に主体的に取り組むための姿勢を身につけることが期待される。

教職入門

教職とは何か，教員の社会的役割は何か，教員の仕事とはどのようなことなのかについてさまざまな角度からアプローチし，教職の意義についての理解を深める。実際の教員の「仕事」や「立場」を，授業，校務分掌，保護者や地域と連携の観点から捉え，チームとしての学校の在り方を考察するとともに，法的な位置づけを理解する。また，教員として求められる資質や能力はどのようなものかについて理解し，自らの課題を明らかにする。

教育制度論

教育行政の組織と機能および学校教育に必要な法令や制度の基本，重要語句・概念についての理解を深め，教員となるために必要な教育制度や学校経営についての体系的な知識を獲得する。教育法規の体系や，教育の理念・目的・目標，教育の機会均等を実現するための教育行政の仕組みや学校制度，学校運営について学習するとともに，今日の教育の課題と教育改革の動向を理解し，学校制度・学校経営の視点から考察することにより自分自身の考えを深める。

教育心理学

幼児，児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程について，教育の実践や問題解決に活かす基礎的な知識を身につけることを目指す。各発達段階における心理的特性を踏まえた学習活動を支える指導の基礎となる考え方を理解する。具
体的には，教育心理学の用語や理論・方法論などの知識や，学習や記憶の仕組み，発達・学習・動機づけ・集団作り等を踏まえた学習指導と評価を考える力を身につける。

教育課程論

近年の教育改革では，特色ある学校づくりが求められるようになっている。学校づくりの核となるのが，教育の内容及び方法の選択・組織に関わる教育課程である。我が国の教育課程の基準としての学習指導要領の歴史的変遷を実践的視点からその諸理論を概観して，今日の教育改革や教育課程改革を理解し，そこに潜む問題や課題を把握し，新しい学校教育の展開と特色ある教育課程のあり方について学ぶ。

-2-

兵庫大学 教育情報◇教育学科 主要科目の特長
科目特長

教育方法・技術論

これからの社会を生きる子どもたちを育成するために，どのように教材や学習環境を工夫すれば学習者は上手く学べるのかを学習する。
インストラクショナルデザインの考え方に基づいて，授業設計にかかわる基本的な考え方，授業場面での指導技術，ICT（情報通信技術）の効果的な活用や情報社会の中で学び続ける力の育成方法を学ぶとともに，学習指導案を実際に作成し，受講生間で評価することで，授業設計の一連のプロセスを学ぶ。

教育におけるICT活用の理論と方法

児童生徒1人1台端末による学習環境が整備され，ICT（情報通信技術）による個別最適な学びと協働的な学びが実現できるようになった。この科目は，主体的・対話的な深い学びの実
現のためのICT活用指導力の養成を目指し，ICTを活用した学習活動の意義を理解し，学習場面に応じたICTを活用した授業の設計と準備，児童生徒の情報活用能力を育成するための指導法，教師や学校を支援するツールとしてのICTの活用について学ぶ。また，各教科等のデジタル教材を作成する演習にも取り組む。

教育相談

教育相談が学校生活において児童・生徒と接する教員にとって不可欠な業務であり，学校における基盤的な機能であることを踏まえて，幼児，児童及び生徒の発達の状況に即しつつ，個々の心理的特質や教育的課題を適切に捉え，支援するために必要な基礎的知識（カウンセリングの意義，理論や技法に関する基礎的知識を含む）について理解を深めることを目的とする。

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兵庫大学 教育情報
10 月号
弥生が丘地区
令和 5年

まちづくり通信～子どもたちが故郷と呼べるまち 私たちのまち 弥生が丘～
シンボルマーク「やよいのき」My home town yayoigaoka

発行：弥生が丘地区まちづくり推進協議会事務局☎０９４２－５５－８６３３

弥生が丘地区まちづくり推進協議会
ホームページ

http://yayoigaoka.info/

役員会を開催しました
第６回役員会を開催しました。 １１月１２日に開催予定の「やよいの日」や９月２１日の専門部会（合同部会）等について協議しました。合同部会では、１９時より「防犯講座（安全安心部会）」を開催し、その後、７月のワークショップ「公園利用について」（地域交流部会）、「やよいの日」の内容について説明し、まち協委員さんのご意見を伺うことになりました。

9／6
（水）

日本赤十字 健康生活支援講習会を開催！
弥生が丘地区ネットワーク訪問活動者や民生委員児童委員、地区社協役員等の方々を対象に、日本赤十字講習会を開催し、４２名が参加されました。今回は、「地域における高齢者支援～災害への備え～」というテーマで講演され「健康と安全」、「災害時の生活支援」、「ハンドケア・リラクゼーション」等について学びました。

８／2９
（火）

環境美化作業を行いました「弥生が丘東区」

ボランティアの皆さんと役員(三役、班長、班長代理、体育委員等)で、秋の環境美化清掃を行いました。ご協力いただいた皆さま、お疲れ様でした。

「弥生が丘中央区」

9／3（日）

今年度２回目の環境美化運動を実施しました。暑い中、４８０世帯６０５名の方が参加してくださいました。回収物は、ボランティア袋２５５個になりました。
ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました。
9／3

（日）

防災カルタを開催しました！
センターにて、地震の際の避難所運営のシミュレーションをする防災カルタをメンバーで致しました。メンバーの防災士の指導の下、避難所運営を取り組みました。メンバーに消防の方もいるので、大変勉強になりました。再度実施する予定です。

９／９
（土）

子ども実行委員会の活動報告 ！
今年のテーマは「弥生が丘地区文化祭にむけて、がんばっています！」
子ども実行委員会（中学生）は、毎週土曜日に集まって、チラシ作りや体験コーナーの企画、準備等を行っています。「やよいの日」当日は、小学５年から中学２年までの子ども実行委員１５名が司会、進行、案内等で活躍してくれる予定です！

８／２６
（土）

「やよいの日」第９回 弥生が丘地区文化祭

１１月１２日 (日)「つながる」
です！

９／１６
（土）

❕

⚽

９：３０～１６：００❕❕

弥生が丘地区行事予定＊ お問い合わせ先 ＊ 弥生が丘地区 まちづくり推進協議会 事務局（弥生が丘まちづくり推進センター内）☎ 0942-55-8633（9時 ～ 17時 ※ 日祝除く）
つは︿沖縄県﹀ 津波 あけみ

歳

移し毎日のように痛みを訴え「痛い、K氏は、がんの末期で、骨まで転れられないK氏との出会いがある。

精神科の看護師になって数年、忘た。

ものではない、とそのとき知りまし

つか死にますが、看取ることは怖い足りた空気に変化しました。人はいてくれました。K氏との空間が満ち話すと、「いいよ」と優しい声で答えを訴える患者さんはいませんでした。

その夜はK氏が亡くなるまで苦しみ誰かしら患者さんがいるものですが、イライラしてナースステーションに考えながら毎日を送るようになりまを運び、何かできることがないかを清らかで張りつめた空気。
「 K氏はけると、自分の体に、初めて感じるときです。病棟の出入り口の鍵を開ばにいるよ。ありがとうねー。あり

K氏の胸にあて「そばにいるよ。 そ手には財布を持たせ、自分の両手をの小銭を胸ポケットにいっぱい詰め、いつもなら不眠や幻 聴で苦しみ、痛い、もう死ぬよー。もう死ぬよー」

ことをしているのです。と大きな声で、薬を要求していまし私は、彼が希望していたたくさんした。

今日逝く」と確信しました。 呼吸ががとうね」と話し掛けました。

間に 回呼吸をして、K氏は逝って1にたくさんあるのです。

りました。看護の魅力は、実践の中通して、人の尊重と看護の喜びを知呼吸をしているようでした。声は出しまいました。私は、この看取りをせなくても、死にゆく人は生きるたください」との呼び掛けに励まされ見つめるのです。 私は、 なぜか「 Kまだ死ねないよー。深呼吸してみてさんが 死 ぬとき、 そ ばにいて もいめに必死で声に応えようと、できる落とし「もう死ぬの？」と問い掛ける

い？」と許しを得るような気持ちでと、彼は「うん」と答えて遠くをまた5

そんなある日、K氏が「もう、 死年配の男性看護師の「 Kさん、 まだ速くなり苦しそうなK氏でしたが、分は、いつもと違うK氏に近寄り腰をた。私は、仕事のたびに彼の元に足日ほどたった、私が深夜勤務の53ぬよ」と静かな声で話しました。 私10
JR今庄駅前広場を整備します
今庄地域の玄関口として、今庄駅舎のリニューアルに続き、駅前広場を整備します。
地域に愛され、観光客をあたたかく迎える空間として、生まれ変わります。

JR今庄駅前広場

イメージ図

工事期間

平成29年８月〜11月末（予定）

工事内容

屋外休憩所、広場整備、観光案内板設置、消雪設備設置等

特▪ 開放的で気軽に利用できる屋外休憩施設

徴▪ 昔懐かしい体験できる手押し式ポンプを設置▪ 来訪者にやさしい観光案内看板の設置▪ 駅の送り迎えゾーンに散水消雪設備を設置▪ 蒸気機関車の動輪モニュメントを設置※工事期間中、駅を利用される方、またお近くにお住まいの方には大変ご迷惑をおかけしますが、ご理解のほどよろしくお願いします。

■問合せ

観光まちづくり課☎47−8002
2017 年 8 月号

8
PRTR法 第一種指定化学物質

政令番号 334

CAS番号 2439-01-2

物質名 6-メチル-1,3-ジチオロ[4,5-b]キノキサリン-2-オン
キノメチオネート、チノメチオナット、6-メチル-1,3-ジチオロ(4,5-b)キノクサリン2-オン

別名

用途 殺虫/殺菌剤（野菜･雑穀，果物）

毒性確度ランク

10510

人に対する毒性の確からしさ

410A10

水生生物に対する毒性の強さ

人に対する毒性の強さ

105高強強毒 性 重 み 付 け 係 数

410331022101010DE

感作性

変異原性

生殖毒性

発 が ん性

1C

低水生生物

弱水経由

大気経由

弱1

B

＊は1以下であることを示しています。
表示のないのは信頼できる毒性情報がないことを示しています

物 性 情 報組成式C10H6N2OS2分子量234.3

融点172沸点

出典 DOSE出典 DOSE℃

出典 DOSE℃

出典

密度1.556g/cm3 （20℃） 出典 Pest M

蒸気圧

2.0E-7Torr（20℃） 出典 DOSE

水溶解度1.0E+0mg/L（20℃） 出典 DOSE

LogPow

3.78

オゾン層破壊係数(ODP)

出典 EPI実測
出典n（注） E+n は ×10 、例えば E+3 は ×1000の意味です。
著作権：
横浜国立大学大学院 浦野・亀屋研究室／エコケミストリー研究会
2024 年２月８日
各位会 社 名 株式会社オリエンタルコンサルタンツホールディングス
代表者名 代 表 取 締 役 社 長 野 崎 秀 則（東証スタンダード市場・コード番号２４９８）
問合せ先 取 締 役 統括 本 部 長 森 田 信 彦
ＴＥＬ
０３－６３１１－６６４１

株式会社オリエンタルコンサルタンツグローバル
BIM/CIM 推進室副室長 Jose Lorenzo D. Afable さん
フィリピン国 DX セミナーに登壇
2024 年 1 月 30 日に、フィリピン国マニラで開催された DX セミナーに、当社グループの事業会社である株式会社オリエンタルコンサルタンツグローバル（本社：東京都新宿区、代表取締役社長：米澤栄二）の BIM/CIM 推進室副室長 Jose Lorenzo D. Afable さんが招待プレゼンターとして登壇しました。
【関連リンク】フィリピン国運輸省鉄道訓練センターFacebook
https://www.facebook.com/DOTrPRI

講演する Afable さん

関係者記念撮影
中央：バウティスタ運輸大臣、中央右：ロントック次官、
右端：福居敬介 JICA フィリピン事務所次長
左端：同社軌道交通計画部部長 萩原崇之さん
左から２番目：Jose Lorenzo D. Afable さん

本セミナーは、フィリピン国運輸省が主催するもので、約 150 名が参加し、バウティスタ運輸大臣が開会挨拶、福居敬介 JICA フィリピン事務所次長らがスピーチをされました。
Afable さんは JICA 発注の「フィリピン鉄道訓練センター設立・運営能力強化支援プロジェクト」にデジタルトランスフォーメーション(DX)分野の担当として携わっており、フィリピン国運輸省の推薦によ り 招 待 プ レ ゼ ン タ ー と し て 登 壇 し 、 Building Information Modeling, City(Civil)Information
Modeling (BIM/CIM)技術の活用による鉄道事業の課題改善やコスト削減について講演いたしました。
セミナー期間中には、DX 技術を活用して人材育成手法を開発している日本企業 3 社(株式会社キャドセンター、明電システムソリューション株式会社、積木製作)と共同で VR 体験ブースを設け、来場者に実際の製品を体験していただきました。
フィリピン鉄道訓練センター（Philippine Railways Institute,PRI)では、現在整備中のマニラ地下鉄や南北通勤線などを含め、鉄道の運営・保守職員約 15,000 人を育成する予定で、訓練にはこれらの DX 技術が活用されています。

バウティスタ運輸大臣も同社 VR 体験ブース

VR を体験

同社は、フィリピン国の鉄道事業における業務拡大を受け 2019 年 6 月に「フィリピン鉄道事業統括室」を設置したほか、都市鉄道の運営・保守に関するコンサルティング業務を強化するため 2020 年 4
月に「O&M 推進室」を、また、同時に BIM/CIM 技術の開発・活用強化を目的として「BIM/CIM 推進室」を設置し、特にフィリピン鉄道事業での BIM/CIM 技術の活用を推進しています。今後もフィリピン鉄道整備事業を推進するとともに、人材育成・能力強化を通じて同国都市鉄道システムの安全・安心かつ効率的な運行を支援していきます。

同社は、関係者と協調して鉄道人材育成することで当該国のインフラ技術の向上と経済成長を支援します。

以 上＜本資料に関するお問い合わせ先＞
株式会社オリエンタルコンサルタンツグローバル担当 広報室 富田早季
TEL: 03-6311-7570 FAX: 03 -6311-8020
URL:www.ocglobal.jp
ブースNo.

064

ＦＥＰ株式会社〒541-0054

業種：オリジナル商品の企画・販売事業、卸販売事業、病院・ホテル・施設向けワンストップソリューション事業担当者 営業部 宇田川 容子
URL http://www.fep-j.com/E-mail

船場支店

大阪市中央区南本町３－３－５ 本町平井ビル３Ｆ
TEL. 06-6241-0780

info@fep-j.com

人と企業をサポートします《展示品の内容》《売り込みたい商材・サービス・技術等》
・オリジナル企画商品：家具調レトロ液晶テレビ 弊社主力商品【ＥＲＥＯ】、【ＬＥＧＭＯＡ】、【使いきり安心【ＥＲＥＯ】
枕カバー】の販路開拓（量販店や小売店、医療・・輸入販売元：ポータブル加圧美脚器【ＬＥＧＭＯＡ】 福祉施設への販売先を探しています。）
・輸入販売元：【使いきり安心枕カバー】《探している商材・サービス・技術等》
弊社販路への商材発掘（量販店や小売店、医療・福祉施設向けの商材をお持ちの企業様との商談を希望します。）
価値創造プロジェクト 販売実習のご案内
協力事業者一覧

販売実習日程①

1月28日（土） 10：00～13：00
イシハシ食品・八矢庵② 2月4日 （土） 10：00～13：00

KAZ★ROCK

イシハシ食品

八矢庵

加藤海苔店

守破離農園

市川レンコンの会

洋菓子PONY

うまだれカンパニー

洋菓子PONY・うまだれカンパニー③

2月11日（土） 10：00～13：00
KAZ★ROCK・守破離農園④2月18日（土） 10：00～13：00
八矢庵・加藤海苔店

千葉商大付属高校 × 道の駅いちかわ
B-1-55

2021 年

電子情報通信学会総合大会

多周波で最適化した成形ビームを放射するリフレクトアレーアンテナ
Shaped beam reflectarray antenna optimized at multiple frequency
重光 賛志郎*1
Sanshiro Shigemitsu

牧野 滋*1
Shigeru Makino

瀧能 翔太*1
Syota Takino*1 金沢工業大学
Kanazawa Institute of Technology

中嶋 宏昌*2
Hiromasa Nakajima

瀧川 道生*2
Michio Takikawa*2 三菱電機株式会社
Mitsubishi Electric Corporation

1. まえがき

4. まとめリフレクトアレーアンテナにおいて収差理論を応用することにより，簡易的に周波数特性を評価できることを示した[1]．本報告では,簡易評価法を用いて成形ビームを放射するリフレクトアレーアンテナを多周波数で最適化する設計法について提案する．

多周波数で最適化するリフレクトアレーの設計法は従来設計より良好な利得周波数特性が得られ，多周波数での最適化を行う設計法の妥当性を示した．

参考文献[1] 須永2. 評価関数

誼,他,信学総大,B-1-63,2017

従来では，中心周波数 f0 において最適なビーム形状となるよう設計していたため，f0 以外の周波数については保証されていなかった．共振素子の反射位相が周波数にかかわらず一定であるという理想的な条件[1]にすることによって，任意の数の周波数を含めた最適化が可能となる．任意の数の周波数を最適化する評価関数 F の式を式(1)に示す．
𝑛𝑃

F = ∑ ∑ 𝑊𝑖𝑝 (𝐺𝑖𝑝 − 𝐺0𝑝 )2(1)𝑖=1 𝑝=1

ここで、n は最適化を行う周波数の数，P を評価点の個数，Wip を利得の重みとする．また，Gip は各評価点 p の方向における利得関数であり，共振素子の反射位相が決まれば求めることができる．また，G0p を要求利得とする．Gipが G0p と近づくほど F は小さくなるため，F が最小となる
ように最急降下法で共振素子の反射位相を決定する．

図 1 放射パターン(f=0.957f0)

3. 解析結果
設計周波数帯域を Ka 帯，開口径 47.92λのリフレクトア
レーアンテナにおいて評価点を 11 点置き 3 周波数で最適化するよう設計をした．また，解析手法は[1]の手法で行った．
図 1、2、3 に低周波数側，中心周波数，および高周波数側の放射パターンの解析結果を示す．図 1，2，3 より新設計
法では従来設計と比較して，f=f0 においては大差は見られなかったが，f=0.957f0，1.043f0 においては特に，北海道，沖縄県，小笠原諸島付近で差異が見られる．3 周波数で最適化を行った放射パターンでは 3 周波数において放射パターンが従来設計と比較して乱れておらず，いずれの周波数においてもずべ手の評価点において 33.6dBi 以上の利得を得ることができ良好な周波数特性が得られた．

図 2 放射パターン(f=f0)

図 3 放射パターン(f=1.043f0)

2021/3/9 〜 12オンライン開催55（通信講演論文集 1 ）Copyright © 2021 IEICE
☆１０月の行事・予定◎中国語：７ １１☆お知らせ・お願い◎英語：９ ３０〇運動会の練習や、戸外遊びをするこ◎体操教室：２ ９ １６ ３０とが増えてきます。水筒の中身を多め◎移動図書：１ １５ ２９に入れて持ってきてください。体力も

１２：運動会

使いますので、早寝・早起き、朝ご飯

２２：身体測定など体調を整えていただきたいと思い

会ふれあい祭りは、たくさんのご参加ありがとうございました。お神輿ス

２３：ソプラノコンサートます。

タートの直前に激しい雨が降り、「雨止めー！」と声を合わせて願ってい２８：秋の遠足た子どもたちでしたが、残念ながらお神輿は中止となりました。しかし、

２９：誕生会

すぐに気持ちを取り直してカンカンダンスをノリノリで自信たっぷりに

３１：ハロウィン

披露してくれた子どもたちの姿に、とても元気をもらいました！

※芋掘りの日程は未定です。決まり次

らいおんぐみだより
令和 6 年 10 月 よろこび保育園

台風が過ぎて、穏やかな秋を楽しむ季節がやってきました。先日の光進

１０月は運動会や芋ほり、秋の遠足、ハロウィンなど楽しいイベントが第お知らせします。

たくさんあります。まずは、運動会に向けてやる気いっぱいに楽しみながら取り組んでいます。運動会が終わるころには、また一つ大きく成長を感じられそうな予感がしています。保育園最後の運動会となり、少し寂しく感じられますが、年長組として頑張るたくましい姿を楽しみにしていてくださいね。

♡「おじいちゃんおばあちゃんの集い」 お世話になりました♡
普段、保育園に来られることが少ないおじいちゃんおばあちゃんとの集いに、はじめは少し緊張した様子も見られましたが、すぐに笑顔になり、一緒に遊んだり思い切り甘えたりして楽しむ様子が見られました。おじいちゃんおばあちゃんが大好きな様子が伝わってきて、こちらもほっこりした気持ちになりました。ご参加

保育園最後のプールが終わり、プール納めを行いました。「もう入れないのか」と寂しそうにしていたらいおんさん。小学校のプールも楽しんでね！

大きなお馬さんに少しドキドキしながらも「お馬さん、かっこいい！」と夢中で見ていた子どもたち。熊本の伝統に触れる機会となりました。

ありがとうございました。
第５０号
発行
ハートクリニックデイケア

外出プログラムで【国立科学博

まず 平 成 三 十 一 年 第 一 弾 はよ。

月 に一 回 は イベント行 いま すね 。今 年 も デ イケアでは一 かいよ いよ 平 成 最 後 の年 ですですね。

いしく楽 しい外 出 にな る とよい

き っと記 憶 に残 り ま す よね 。お館 に行 って科 学 の勉 強 を したら

おいしく満 足 したところで博 物えたようですね。

食 屋 さ ん、皆 さ んの胃 袋 を捕 まっと素 敵 な 場 所 を 選 び ました
ね～。博物 館、それも 「国立 科学博物館」！参加希望のエント
リー を している 皆 さ んに今 展
示 は何 な の？ と伺 いました が「知 ら な い・・」という 反 応 が多いのです 。え ？ 上 野 ま では る
ばるお出かけするのに・・・。
ほとんど（？）の参加希望の方
はも しやランチ目 的 な のかしら 。幹 事 の皆 さ んの選 択 した
お 食 事 処 は「三 代 目 〇 〇 〇 〇〇〇」というかの有名なあの洋

２０１９年外出プログラム第１弾

国立科学博物館探訪

ハートクリニック デイケア
月～日曜日 開室

精神科リハビリ豆知識『音楽療法』

自 由 で、日 々 の生 活 に関 す

ま す 。テー マは 基 本 的 にはす。また、集団で、一緒になって合唱、合奏ミュニケーション作用が役立つというもので用、情動のカ、タルシス作用、非言語的なコの響 き 、やす ら ぎ な ど が、心 身 の鎮 静 作

九時二十分～十六時三十分

音楽を精神科療法に応用する療法のこと。

る 楽 しみや悩 み、好 き な こ

することが集団治療的な作用をもつともい音楽のもつ、リズム、旋律、楽器の音、歌声と、嫌いなこと、働くこと、ニた り 、色 々 な 考 え 方 に出 会

し。語り合うことは、共 感しし、じっくり話を聴くのも良しかったですね。今回は、一芸披

思いきり騒いで食べて飲んで、楽終わりだ！」という雰囲気の中、室日もあと四日という、「今年もわれています。

、様々なことにつetc

ュース…

いて語 り合 っています 。自 分

えたりと、毎回違ったドラマ

露に名乗りをあげるメンバーさの 思 いや 考 え を 語 る も 良があって良いものですね。

んも普段よりも多く、ギターやサックスの生演奏に聴き入ったり、メンバーさんとスタッフで組んだコントに笑ったり・・・。中でで、様々なテーマを出し合い、み日 に参 加 さ れ たメンバー さ ん達

ます 。このプログ ラムでは、その時までは、「語りの場」を行っていの日、デイケアのクリスマス会は二十五日、クリスマスのまさにそ告が・・・。思い返せば、十二月

ぎ、巷のスーパーでは恵方巻の広はやいもので、一月も半ばを過ょう！

た。二○一九年も良い年にしましくださる腕は、相当なものでしだ加減をさらっとフォローして（？）のスタッフの寸劇のぐだぐた司会っぷりでしたね。毎年恒例

も秀逸は、メンバーさんのこなれんな で決 めた テー マに沿 って語行われました。年内のデイケア開クリスマス会から
はや（約）ひと月。

り合うプログラムとなっており

毎 週 日 曜 日 の午 後 二 時 から 三語りの場物】に行きます。新年早々ちょ

年のはじめは文化的に・・・

デイケア新聞平成３１年１月２１日

デイケア新聞第５０号
え がお

愛顔つなぐえひめ国体伊予市支給物品等配布要項（平成２７年１１月２４日 第４回総務企画専門委員会決定）

１ 目的
え がお

え がお

この要項は、愛顔つなぐえひめ国体及び愛顔つなぐえひめ国体競技別リハーサル大会（以下「大会」という。
）に参加する選手、監督、役員等の便宜を図るとともに、大会の円滑な運営を推進するため、諸物品及び案内資料等（以下「支給物品等」という。
）の配布に関して、必要な事項を定める。
２ 配布対象者
支給物品等の配布対象者は、次のとおりとする。
（１）選手、監督
大会実施要項に規定された参加者（２）大会役員
委嘱状の交付を受けた者（３）競技会役員
委嘱状の交付を受けた者（４）競技役員及び競技補助員
委嘱状の交付を受けた者（５）競技会係員及び競技会補助員
伊予市職員で職務上の命令を受けた者及び伊予市運営ボランティアに登録した者（６）式典出演者
アトラクション出演者等（７）視察員
体育協会役員、その他関係市町村の担当職員等（８）報道員
主催者から報道員と認められた者（９）その他
え がお

愛顔つなぐえひめ国体伊予市実行委員会会長が必要と認めた者
３ 支給物品等
支給物品等の品目は、大会資料、案内資料等とし、それぞれの細目及び配布対象者ごとの内訳は、別に定める。
４ その他
この要項に定めるもののほか、支給物品等の配布に関して、必要な事項は別に定める。
附 則
この要項は、平成２７年１１月２４日から施行する。
国分寺市主催

不登校・ひきこもり 講演会
社会や学校で様々な生きづらさを抱えている、その家族にどのように接してよいかわからない…。
こんな悩みを抱えていませんか?また、そんな方が近くにいませんか？
講演会を通して解決の第一歩を一緒に歩んでいきましょう。
【第1部】

①基調講演

『不登校・ひきこもり ―共感が生むはじめの1歩―』
一般社団法人ひきこもり UX 会議 代表理事 林 恭子 さん◆プロフィール
高校 2 年で不登校、20 代半ばでひきこもりを経験する。
信頼できる精神科医や同じような経験をした仲間達と出会い少しずつ自分を取り戻す。
2012 年から、「自分たちのことは自分たちで伝えよう」と“当事者発信”を開始し、イベント開催や講演、研修会の講師などの当事者活動をしている。
令和元年度東京都女性活躍推進大賞優秀賞受賞/新ひきこもりについて考える会世話人/東京都
ひきこもりに係る支援協議会委員/就職氷河期世代支援の推進に向けた全国プラットフォーム議員/東久留米市男女平等推進市民会議議員等歴任②ひきこもり経験者や不登校の子どものご家族からのお話／ 林さんを交えての座談会▷登壇者
国分寺の不登校を考える会 代表の方 /すみれさん（ひきこもり経験者の方）【第2部】

交流会「つながるカフェ」
ミニ当事者会、ミニ家族会などで一緒にお話ししてみませんか。

【参加費】無料【対象】関心のある方はどなたでも【定員】150名(事前予約制・先着順)※当日枠(限りあり)もございます。
13:30〜16:30(13:00 より受付開始) YouTube 配信のみ(第一部のみ)を希望される場合には、定員はありません。
【申し込み期間】
6月2日（木）9：00〜28日（火）17：00※最寄り駅:JR 中央線 西国分寺駅【申し込み方法】※新型コロナウイルスの感染状況によっては、 参加・動画配信申し込みフォーム
後日 YouTube 期間限定配信(第 1 部のみ)にhttps://forms.gle/eh5PZjjoFoQibaAR8切り替わる場合もあります。
申し込みフォーム

日時:令和4年 6月30日 (木)場所:いずみホール

電話:042-324-9232
メール：chiiki@ko-shakyo.or.jp（お名前、電話番号、メールアドレスを記載の上お申し込みください）

お問い合わせ先
社会福祉法人国分寺市社会福祉協議会 地域福祉コーディネーター担当
住所 185-0003 国分寺市戸倉 4-14 福祉センター内 TEL 042-324-9232
環境省

ID注1）161108

公開ﾚﾍﾞﾙ注1）

A

保管形式注1）―保管場所注1）

前回ID

東北地方環境事務所

151105

発行年月/報告年月
報告書名称
平成28年度/調査名称

国指定白神山地鳥獣保護区におけるクマゲラ生息調査

2017年
資料形式

調査機関

環境省

東北地方環境事務所

調査開始年 2006年

7月

毎年

―

―

ﾓﾆﾀﾘﾝｸﾞ計画

2012年3月

策定

2016年

調査時期注2）
区分注2）

6月

春
ⅡB

## 緩衝地域

～

2016年

秋
大区分注2）

調査箇所・範囲注3）# 核心地域

その他

委託機関
調査期間

調査頻度注2）

1月
注2）

2

11月

―
小区分注2）(2)

調査手法## 周辺地域# GPS等の位置データあり

平成16年に白神山地世界遺産地域とほぼ同じ範囲が、希少種や大型種を含む野生生物の大規模生息地として国指定白神山地鳥獣保護区に指定された。クマゲラもその保護対象の一つであり、モニタリ
ング調査や現場巡視、白神山地世界遺産地域連絡会議との連携協力
を通じて適正に保護すべき種となっている。
当該保護区では、平成18年度より国指定鳥獣保護区管理員による巡視が行われている。この巡視の範囲内で、クマゲラの生息状況の確認調査を、年に１～３回実施している。
この調査は、クマゲラのねぐら木もしくは営巣木を踏査により探し、クマゲラの新しい痕跡の有無を判断する。新しい痕跡が確認できる木が見つかった場合は、少し離れた場所で定点調査を行い、クマゲラの帰巣を待つものである。
調査時期は、クマゲラを目視することのできる可能性が高い時期に実施する。春の繁殖後期(繁殖が行われている場合は巣立ち前の時期)、もしくは秋の次年度の営巣のために巣穴を整える時期に実施する。

※周辺地域における調査箇所は備考欄に示す。

結果概要（スペースに収まるように入力してください）・平成28年度は６月に１回、11月に１回調査を実施した。踏査を行ったが新しい巣穴や補修した痕は確認されなかった。11月の調査時には範囲を広げて踏査したが、成果は無かった。

問い合わせ

環境省東北地方環境事務所 西目屋自然保護官事務所〒０３６-１４１１ 青森県中津軽郡西目屋村大字田代字神田６１-１
TEL:０１７２－８５－２６２２
FAX:０１７２－８５－２６３５≪原本（データ）の帰属について≫

注1） 「ＩＤ」「公開レベル」「保管形式」「保管場所」については記入しないこと。
注2） ドロップダウンリストから該当する項目を選択すること。
注3） 該当する項目の□をクリックし、チェックを入れる。
1/2

環境省

備東北地方環境事務所

考2/2
個 情 第5 3 4 号

医 政 発 0414 第 6 号
薬 生 発 0414 第 1 号
老 発 0414 第 1 号
平 成 29 年 4 月 14 日
各 都 道 府 県 知 事 殿
個人情報保護委員会事務局長（公印省略）

厚 生 労 働 省 医 政 局 長（公印省略）

厚生労働省医薬・生活衛生局長（公印省略）

厚 生 労 働 省 老 健 局 長（公印省略）

医療・介護関係事業者における個人情報の適切な取扱いのためのガイダンスについて（通知）

医療・介護関係事業者における個人情報の適正な取扱いを支援するために、「医療・介護関係事業者における個人情報の適切な取扱いのためのガイドライン」（平成 16 年
12 月 24 日付け医政発第 1224001 号・薬食発第 1224002 号・老発第 1224002 号厚生労働省医政局長・医薬食品局長・老健局長通知別添。以下「ガイドライン」という。
）を作成し、その周知を図ってきたところです。
今般、個人情報の保護に関する法律及び行政手続における特定の個人を識別するための番号の利用等に関する法律の一部を改正する法律（平成 27 年法律第 65 号。以下「改正個人情報保護法等」という。）が全面施行されることに伴い、「医療・介護関係事業者における個人情報の適切な取扱いのためのガイダンス」を別添のとおり定めましたので、貴職におかれましては、貴管内の関係機関・関係団体等に対する周知等よろしくお取り計らい願います。
また、貴管内の保健所設置市、特別区等に対しても、併せて周知願います。
なお、本ガイダンスは、改正個人情報保護法等の施行の日（平成 29 年５月 30 日）から適用することとし、ガイドラインは平成 29 年５月 29 日をもって廃止します。
逢瀬さくらの里
活動場所：福島県群山市逢瀬町地内
活動期間：平成２８年４月１日～平成２９年３月３１日
事業概要：春の桜神代曙に菜の花、秋の桜アーコレードにコスモス。花一杯の風景を創造し、心潤う花の道を整備します。

日頃より逢瀬さくらの会員が桜に目を向けて巡視を行っており、そこで気づいた点として支柱の補修や枯れ木の剪定を行っております。７、８月と逢瀬川沿い植栽箇所の草刈徐草や清掃作業を行いました。
本年度のメインであるコスモスのフラワーロードの整備については、コスモスの播種を行い１０月にはアーコレードの桜とコスモスのコラボレーションを見ることが出来ました。菜の花の播種も行いました
ので、４月には菜の花のコラボレーションが見られると思われます。また、逢瀬さくら講座を開催し、地域住民はもとより、樹木医や造園業者等の同じように桜を管理している団体など多くの方に参加していただきました。
ＮＩＥ実践報告
１．タイトル：☆新聞を活用した授業の研究（その中の1授業例）
２．学校名
愛媛県宇和島市立城東中学校
３．実践者名（代表者名）
古谷成
４．学年
第3学年

５．教科・領域名および受講児童・生徒数
社会 105人（35人×3クラス）

６．単元（本時の学習課題）名消費生活と経済のしくみ
７．目標(狙い)
株価とその変動の様子を調べて、経済の動きに関心をもち、以後の経済単元の学習に意欲をもつ。

８．評価の視点
新聞の株式欄に興味をもち、株価の変動を調べることで経済の学習への意欲が高まったか。

９．年間指導計画における本単元の位置づけと時数（または、単元展開および時数と本時の位置づけ）
単元「消費生活と経済のしくみ」（全5時間、本時その1）

10．単元（本時）の学習展開（含む時数）と留意点
本時の展開①株式について説明を聞く。（一斉）②株価変動のしくみや要因について説明を聞く。(一斉)③新聞の株式欄で株価の変動について調べ、結果を確認する。(個人・一斉)④調べて分かったこと、感想をまとめる。(個人）（留意点）
・授業日の新聞と昨年の同時期の新聞の株式欄を比較させ、1年間の変動を見ることで、株価が大きく変動することを実感させる。
・自分が興味のある株式の銘柄を選択させ、その理由も書かせる。

11．児童・生徒の反応、感想・意見
株式の意味が分かるようになった。選んだ銘柄の株価が下がっていたので、株のリスクについて知ることができた。有名な企業だから株価が上がっているとは限らないことが分かった。情報、通信関連の株価は変動が大きかった。

12．成果と課題
レポートの内容から、実際に株式を売買するわけではないが、株価が1年間で大きく変動することを実感した生徒が多かった。また、CMなどで知っている企業について調べた生徒が多く、興味・関心をもって活動することができたと思われる。また、更に深めるなら、その他の報道が株価に与える影響を調べさせることもできるが、本時（1時間）では取り上げない方がよいかと思う。
予約制『令和3年度』

葛飾区区⺠健康診査のお知らせ【⽉曜⽇〜⼟曜⽇ 実施】

検査費⽤「無料」⼀部追加検査は有料≪特定保健指導も⾏っております≫

受診期間：6月1日～翌年3月31日◆特定健康診査：6⽉1⽇〜11⽉30⽇◆特定健康診査追加検査 ：6⽉1⽇〜11⽉30⽇◆基本健康診査：6⽉1⽇〜11⽉30⽇◆⻑寿医療健康診査：7⽉1⽇〜11⽉30⽇◆肺がん検診/前⽴腺がん検診：7⽉1⽇〜11⽉30⽇◆健康づくり健康診査：4⽉1⽇〜翌年3⽉31⽇※肺がん検診/前⽴腺がん検診のみ検査費⽤の⾃⼰負担がございます。

検査項目
問診・⾝体計測・⾎圧測定・⾎中脂質検査
⾎糖検査・肝機能検査・腎機能検査・尿検査など

当院オリジナル簡易検診（有料）
⾎管年齢・ピロリ菌・⾻密度 各￥1,500（税込）
PSA（前⽴腺癌検診） ￥1,000（税込）※区健診と同⽇受診可能。各検査の状況により後⽇受診となる可能性があります。ご了承下さい。

簡易検診のご案内～葛飾区区民健康診査のオプション～≪血管年齢検査≫
ご自身の血管年齢ご存じですか？
￥１，５００円（税込）
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胃がんを発症させる危険な細菌です。
発症する前に検査しませんか？
￥１，５００（税込）

・料金
・検査方法 採血・実施曜日 月曜日～金曜日『受診が必要と判断された場合、消化器内科の外来を優先的にご案内致しますので、ご安心下さい。』≪骨密度検査≫骨粗鬆症の早期発見、早期治療！

￥１，５００（税込）
・料金
・検査方法 二重Ｘ線吸収法 ＤＸＡ法（デキサ）・実施曜日 月曜日～金曜日『受診が必要と判断された場合、整形外科の外来を優先的にご案内致しますので、ご安心下さい。』≪PSA(前立腺癌検査）≫￥１，0００（税込） 今年度より開始！男性限定の検査です。
・料金
・検査方法 採血（腫瘍マーカー）・実施曜日 月曜日～金曜日『受診が必要と判断された場合、泌尿器科の外来を優先的にご案内致しますので、ご安心下さい。』
イムスグループ 医療法人社団明芳会 イムス東京葛飾総合病院〒１２４-００２５

東京都葛飾区西新小岩４-１８-１☎０３-５６７０-９９０１（代表） ０３-５６５４-７０１２（専用）★予約受付時間

月曜日～金曜日８：３０～１７：３０
土曜日８：３０～１２：３０（日曜・祭日を除く）
情報提供資料
報道関係者各位

笠間市役所
令和元年５月２４日（金）取材・記事掲載依頼

第１回笠間市自転車活用推進協議会の開催

開催日時：５月２４日（金）１８：３０～２０：００
開催会場：笠間市役所 教育棟２階 ２－１会議室
協議会の目的：現在，交通・環境・健康増進等において身近な交通手段である自転車の活用について，平成28年に自転車活用推進法が制定され，茨城県においても計画が策定されるなど，自転車の活用を総合的に推進していく取組みが実施されています。
その中で，笠間市では通勤・通学を含めた生活，スポーツサイクル及びレンタサイクル等の観光・レジャー等の幅広い観点での活用を図るため，有識者等による検討を行い，法第１１条第１項の規定に基づく笠間市自転車活用推進計画（仮称。以下「推進計画」という。）を策定し，総合的かつ計画的な自転車の活用推進を図っていきます。

今年度の予定：
５月２４日
第１回会議
７月
第２回会議
中間イベント
９月
第３回会議
１１月
第４回会議
報告イベント
１２月～翌１月 第５回会議

この件に関するお問い合わせ
笠間市役所 企画政策課 担当：海老澤房江
電話番号：0296-77-1101 ファックス番号：0296-77-1324 e-mail：kikaku@city.kasama.lg.jp
高知工業高等専門学校企画委員会規則制定

一部改正

平成２６年

２月２０日

令和

３月１７日

４年

（設置）
第１条 高知工業高等専門学校に、高知工業高等専門学校企画委員会（以下「委員会」という。）を置く。
（審議事項）
第２条 委員会は、次に掲げる事項について審議する。
(１) 将来構想に係る事項(２) 中期目標、中期計画、年度計画の企画及び立案(３) その他校長が必要と認めた事項（組織）
第３条 委員会は、次の委員で組織する。
(１) 校長(２) 教務主事、学生主事及び寮務主事(３) 専攻科長(４) 副校長（研究担当）(５) ソーシャルデザイン工学科長、基礎教育長、副基礎教育長及び各コース長(６) 事務部長(７) その他校長が必要と認めた者（委員長）
第４条 委員会に委員長を置き、校長をもって充てる。
２ 委員長は、委員会を主宰する。
（委員以外の出席）
第５条 委員長は、必要に応じて委員以外の者を出席させることができる。
（ワーキンググループ）
第６条 委員長は、必要があると認めるときは、ワーキンググループを設置して調査審議させることができる。
２ 前項のワーキンググループに必要な事項は、別に定める。
【コース再編検討ＷＧを制度化する場合は第６条を、ＷＧ規則を新規制定する場合は第６条第２項までを定める必要あり。】（事務）第７条 委員会の事務は、総務課において処理する。
附 則
１ この規則は、平成２６年４月１日から施行する。
２ 高知工業高等専門学校リエゾン・企画委員会規則（平成１０年３月５日制定)は、廃止する。

1-2-3

-1-

附 則
この規則は、平成２７年４月３日より施行し、平成２７年４月１日から適用する。
附 則
この規則は、平成２８年４月１日から施行する。
附 則
この規則は、平成３１年４月１日から施行する。
附 則
この規則は、令和４年４月１日から施行する。

-2-

1-2-3
From kouhou@jicpa.or.jp
件名 日本公認会計士協会メールマガジン 平成29年12月15日までの新着情報一覧━━━━━━━━━━━━━━━☆☆☆☆━━━━━━━━━━━━━━━━━
このメールは、平成29年12月15日までに、日本公認会計士協会ウェブサイトに掲載した情報をまとめてご案内しております。
※当協会役員と名刺交換をさせていただいた方にもお送りしています。
http://www.jicpa.or.jp/━━━トピックス【１】━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
日本公認会計士協会では、下記のとおりプレスリリース「十分な期末監査期間の確保について」及び会長声明「十分な期末監査期間の確保について」を公表いたしました。
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/about/news/20171208sge.html━━━トピックス【２】━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
12月８日、当協会では記者会見を開催し、以下２点をご説明いたしました。
①十分な監査期間の確保に向けた取組について②最近の協会について（AI（人工知能）と公認会計士業務について ほか）その概要を公表いたします。
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/about/news/20171212vji.html━━━トピックス【３】━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
12月５日、当協会主催セミナー「SDGsと経済発展‐グローバルなビジネス環境への対応‐」は200名を超える参加者にお集まりいただいた中、盛況裏に開催されました。
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/about/news/20171207jqf.html━━━その他の新着情報━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【お知らせ】◆国家公安委員会「犯罪収益移転危険度調査書」（平成29年版）の公表について
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/about/news/20171212wda.html◆日本公認会計士協会年末・年始の業務について
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/about/news/2017nenmatsu.html【専門情報】◆国際会計士倫理基準審議会(IESBA)公開草案「勧誘の申出及び受入れに関する倫理規程の改訂案」に対する意見について
http://www.hp.jicpa.or.jp/specialized̲field/20171208xua.html◆「ＮＰＯ法人会計基準のＱ＆Ａの改正に関する公開草案」に対する意見の提出についてhttp://www.hp.jicpa.or.jp/specialized̲field/20171204jd0.html◆非営利法人委員会研究報告第34号「非営利組織会計基準開発に向けた個別論点整理〜固定資産の減損〜」の公表について
http://www.hp.jicpa.or.jp/specialized̲field/20171201vxa.html◆中小企業施策調査会研究報告第１号「『経営者保証に関するガイドライン』における公認会計士等が実施する合意された手続に関する手続等及び関連する書面の文例」の公表について
http://www.hp.jicpa.or.jp/specialized̲field/20171201acw.html【女性会計士の活躍について】◆リスタート応援研修 第２回開催報告！！
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/cpa̲women/news/2017/12/post‑16.html

【国際動向】◆【IESBA】リビングストン会議開催（2017年12月４日〜８日）
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/ITI/2017/20171211rdc.html◆モンゴル公認会計士能力育成のための本邦研修を実施
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/ITI/2017/20171206vuu.html◆【IFAC】ブリュッセルで総会を開催（2017年11月15日〜16日）
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/ITI/2017/20171206vju.html◆【PCAOB】監査報告関連のスタッフガイダンス公表
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/ITI/2017/20171206wbw.html◆【AICPA】監査報告関連の公開草案公表
http://www.hp.jicpa.or.jp/ippan/ITI/2017/20171206wse.html■メール配信停止の手続
当サービスの登録の解除を希望する場合は、タイトルに「メール配信サービス解除希望」と記入したメールを kouhou@jicpa.or.jp 宛てにお送りください。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■お問い合わせ‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑
日本公認会計士協会 広報室
mail：kouhou@jicpa.or.jp■このメールは配信専用アドレスです。
※このメールにご返信いただいた場合、返答は行えません。
上記お問い合わせ先のメールアドレスにご連絡お願いいたします。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
4 2 コミュニティスポーツの現場から心と身体が成長する～子どもの「自立心」を育む水泳教室～
福祉水泳きらり☆

( 第Ⅱ期 2016 年、2017 年 第１種助成 )話し手： 北 端芳子さん（ 代 表 ）、花岡修 子さん（副代 表 ）山森由希子さん、島塚 志津江さん、城下映 美さん「子ども達すべてが、平等に水泳を習うことが出来る社会」を目指して、活動を行っている福祉水泳きらり☆の皆さん。一人ひとりの個性を大切にしながら水泳教室を開講しています。今回は白山連峰を臨む金沢市近郊で、子ども達に対する想いと教えることの楽しさについてお話を伺いました。

福祉水泳きらり☆のみなさん●活動を始めたきっかけは何ですか？
北端：30 年くらい前から民間のスイミングクラブのコーチをしていましたが、当初は健常児のクラスに軽度の障がい児たちも保育園を通して団体契約で習いに来ていました。

でも子ども達が小学生になると個人契約になるため、その途端、スクール側から「責任が持てない」との理由で退会せざるを得ませんでした。子どもも親もずっと水泳を習いたいと思っているのに、その機会が奪われるわ

使用する松任海浜公園室内プールを与えることが出来ないのか、その時に感じた悔しい思●スタッフの皆さんは長く活動されている方が多いよ

そのあと私が個人的に障がい児を対象にレッスンを島塚：この活動には、とてもやりがいを感じています。

けです。なぜ同じ子どもとして生まれたのに、同じ環境
いが、団体設立の出発点だったと思います。

うですね。

行ってきましたが、嬉しいことに口コミで受講者が増え、子ども達も理解するまでは時間がかかりますが、少しず2015 年に団体を設立しました。

つでも上手になっていくと自分事のように嬉しくなりま●民間のスイミングプールは障がい児の受入れが難し神面でどんどん成長するので、本当に楽しいです。

いのですね。
北端：プールの構造がバリアフリーになっていないこと、す。水泳だけではなく、教室に通うことで子ども達も精
花岡：私もこの活動に関わって長くなります。やはり楽しいと思えることが一番ですね。是非、私達が教えてい障がい児を教えることの出来る指導者が不足しているこる教室も皆さんに見て頂きたいです。

も一般の方が一緒だと、重度の障がい児や自閉症児に対とが出来たことに感謝しかありません。私達の活動を理となど、様々な理由が考えられます。また公共プールで

北端：仲間に支えられながら、ここまで活動を続けるこする見方に厳しい面もあります。

解してくれる仲間をこれからも増やしていきたいですね。

要だと感じています。女性の起業家たちが集まる会にも●スミセイの助成金は何に活用されましたか？てくれたり、市議会議員や県議会議員を紹介してくれための学習会を行いました。学習会は、専門家に講師をおまずは地域でもっともっと理解してもらえることが必参加しましたが、その会で出会った方々が SNS で発信し

北端：季節ごとの短期水泳教室の開催と指導者育成のたりしました。少しずつですが、私達の活動に対する理解願いしたため、助成金で講師謝金を充てることが出来て、も広まってきたように思います。

とても有難かったです。

●今後はどのようなことに取り組まれたいですか。

山森：学習会では各分野の専門家から様々な知識を得る

北端：私達はこれまでゼロベースから地域での活動を拡ことが出来たので、安心と自信につながりました。これげてきました。実は石川県には障がい者スポーツセンター

北端：指導者も障がい児との接し方には不安を感じていす。まずは同じく石川県にはなかった指導者向けの水泳がありません。いつか金沢市に作ることが大きな目標でからも定期的に学習会があると心強いです。

協会を有志で立ち上げました。そして情報発信をしながます。その不安を解消するためにも学習会は非常に役立

ら、ゆくゆくは署名活動を行い、実現に向けて一歩ずつちました。自己流ではなく、年齢や障がいの程度に応じ頑張りたいたいです。て正しく指導することが大切です。

プールは限られたスペースなので、子ども達に対してまた , 短期水泳教室は新たに小松市でも開催することが出来、障がい者スポーツを金沢市以外に拡める良いきっ目が行き届くという利点もあります。また障がい児は肥城下：週 1 回、土曜日に親子水泳教室を小松市で開講し子どもは「自立できない」のではなく「自立させる」満傾向にあるので、水泳はその解消にもなります。

かけとなりました。ています。重度障がいの子もいますし、視覚障害 ( 全盲 )ことが大切です。水泳なら心と身体が一体になって成長割が父親です。日頃、子どもと接する機会が少ないため、力を引き出しながら、楽しく活動に取り組んでいきます。

することが出来ると思っています。これからも子どものの子もいます。土曜日ということもあり、付き添いは 8
水泳教室を通して、親子関係が良くなったとの声も多く聞かれます。水泳はコミュニケーションやスキンシップのきっかけになるのかもしれません。

スイミングスクールの風景
水に入るのを待つ子どもたち●行政の委託事業も始まったようですね。
北端：2018 年 4 月から 5 年間、金沢市障害福祉課から「ダウン症児親子水泳教室」の事業を委託されました。3 歳
児～小学校 6 年生までが対象となります。定期的な水泳教室の開催は私達にとっても、今後取り組んでいきたい事業の一つです。水泳をイベントではなく習い事として広めていきたいと考えています。

子ども達も定期的に水泳を習うことで、「やればできる」＜インタビューを終えて＞
子ども達の様子を自分事のように笑顔で語るスタッフの皆さんはとても誇らしげだった。そして子ども達には自分で出来ることを少しでも増やしてあげたい、という熱意が会話の端々から伝わってきて、心が動かされた。
北端さんからは「地域福祉」という言葉が何度も出てきたが、水泳を通じて子ども達が自分らしく過ごせる地域に一歩一歩近付くことを期待したい。
〔インタビュー・2019 年 9 月 3 日（火）於：松任海浜公園室内プール近くの公園
文責：市民社会創造ファンド 霜田美奈〕という自信につながります。そして教室に通うことで、―団体概要―一人で身支度が出来るようになったり、挨拶などのマナー

福祉水泳きらり☆（石川県金沢市）も身についてきました。水泳教室が身近にあるような地

金沢市近郊を拠点に様々な障害をもつ人の「水泳・水中運動」など域にしていきたいです。の教室やイベントを実施している。また開催地域の拡大を目指して指導者育成にも積極的に取り組んでいる。
https://suiei-kirari.jimdofree.com/

スミセイ

コミュニティスポーツ推進助成プログラム第Ⅱ期 2017
富山県
県内市区町村での届出事業所からの「毒性重み付け排出量」の順位 （平成18年度、農薬以外）
県内
順位123456789101112131415

大気への人に対する
毒性重み付け排出量
市区町村名
射水市
高岡市
魚津市
滑川市
富山市
黒部市
南砺市
砺波市
中新川郡上市町
氷見市
小矢部市
中新川郡立山町
下新川郡入善町
下新川郡朝日町
中新川郡舟橋村(106m3/年)

水域への人に対する
毒性重み付け排出量
市区町村名

21,816,293 高岡市
16,572,835 射水市
12,307,308 富山市
11,927,734 魚津市
10,513,681 黒部市
2,875,196 小矢部市
1,784,880 砺波市
1,182,652 下新川郡入善町
606,059 滑川市
401,235 氷見市
316,596 中新川郡上市町
76,641 下新川郡朝日町
45,208 中新川郡立山町
16,057 中新川郡舟橋村
1,731 南砺市

(106L/年)

水域への水生生物に対する毒性重み付け排出量
市区町村名

1,115,399 射水市
463,888 高岡市
312,956 富山市
216,088 黒部市
200,605 下新川郡入善町
13,007 氷見市
8,558 中新川郡上市町
3,277 魚津市
1,678 中新川郡舟橋村
1,557 砺波市
1,502 下新川郡朝日町
1,110 小矢部市440 滑川市430 南砺市
272 中新川郡立山町

1/1
著作権：横浜国立大学 環境安全管理学研究室／エコケミストリー研究会(106L/年)
841,227
702,697
677,335
437,864
116,112
42,21531,50529,84815,61914,09010,067
6,500
4,869
2,910
0
②

令和5年度

第１回生物化学分析研究班研修会
連絡責任者：田村 順子 ☎087－876－1145（内線1566）

日 時：令和5年9月28日（木）18：30～20：00
場 所：Web
内 容：テーマ「肝炎治療 Up to Date（仮）」① ウイルス性肝炎対策チームでの検査技師の活動について
三豊総合病院 検査科 山地 瑞穂② 済生会熊本病院における、検査技師から患者様への検査結果説明実施について
済生会熊本病院 検査科 （演者未確定）③ ウイルス肝炎撲滅への取り組み～院内での肝炎患者さん拾い上げの必要性について～
香川大学医学部 消化器・神経内科 谷④ 肝疾患の最新治療～奈良宣言2023を中心に～
香川県立中央病院 院長 高口 浩一
参加費：無料

生涯教育点数：専門20点

申 込：日臨技HPよりお申し込みください。
備 考：本研修会はアッヴィ合同会社様との共催になります。

丈二
入件名札

結果

公用車リース（電気自動車 1 台）表（公表

●条件付一般競争入札用）
予定価格（税抜）¥2,220,000

最低制限比較価格

－○指名競争入札

会 社 名 及 び 代 表 者 氏 名
九州自動車リース株式会社
代表取締役 近藤 博文
株式会社トヨタレンタリース博多代表取締役 村井 隆介
ニッポンレンタカー株式会社 九州支社
代表取締役 鈴木 智之

第一回（税抜）

第二回（税抜） 第¥2,202,000¥1,908,000- R6.7.23 決定¥2,592,000- 失格（予定価格超過）

三回（税抜）
高等教育の修学支援新制度
本学は、2020年度から開始された国による「高等教育の修学支援新制度」の対象校となりました。
本制度は、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、2020年4月から実施されております。
■制度の概要
授業料・入学金の免除または減額と、給付型奨学金により、意欲ある学生のみなさんの「学び」を支援します。
申込みにあたっては、給付奨学金と授業料減免の両方セットで申請してください。
■支援内容①授業料の減免（および入学金の免除…新入生のみ）②給付型奨学金の支給■支援開始時期（授業料減免等）８月頃を目途に精算する予定です。（前期対象の場合）（給付奨学金）申込時期によって異なります。（4月から対象）■支援の金額
授業料等減免の上限額（年額）※住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支援額となります。
支援対象者
住民税非課税世帯の学生
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生
多子世帯の学生

授業料減免額(年額)700,000円
466,700円
233,400円
175,000円

支援措置内容満額
満額の2/3
満額の1/3
Ⅰ区分の1/4

区分名
第Ⅰ区分
第Ⅱ区分
第Ⅲ区分
第Ⅳ区分

実際の減額方法
春学期
秋学期
350,000円
350,000円
233,400円
233,300円
116,700円
116,700円
87,500円
87,500円

給付型奨学金の給付額※住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支援額となります。
自宅生
自宅外
支援対象者
区分名
月額
年額
月額
年額
38,300円
459,600円
住民税非課税世帯の学生
75,800円
909,600円 第Ⅰ区分
（42,500円） (510,000円)
25,600円
307,200円
50,600円
607,200円 第Ⅱ区分
（28,400円） (340,800円)
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生
12,800円
153,600円25,300円
303,600円 第Ⅲ区分
（14,200円） (170,400円)
9,600円115,200円
19,000円
228,000円 第Ⅳ区分
多子世帯の学生（10,700円） (128,400円)※１ 生活保護世帯で自宅から通学する人及び児童養護施設等から通学する人は、カッコ内の金額となります。
・3月の適格認定後や9月の収入確認により授業料減免額や給付額が変更する場合がありますので、ご了承ください。
なお、9月の収入確認は、原則日本学生支援機構よりマイナンバーを利用して確認します。
■貸与奨学金の併給上限額
給付奨学金制度の支援を受けた場合でも、日本学生支援機構貸与奨学金（無利子及び有利子）をあわせて借りることができますが、下記条件になります。
・第２種貸与奨学金（有利子奨学金）と給付奨学金の併用は可能です。利用月額に制限はありません。
・第１種貸与奨学金（無利子奨学金）は給付奨学金第Ⅰ区分、給付奨学金第Ⅱ区分と併用はできません。
・第１種貸与奨学金（無利子奨学金）は給付奨学金第Ⅲ区分は併用可能ですが、第１種貸与奨学金の利用額に下記の上限があります。
利用可能額
第一種上限減免額
給付額
合計
区分名
21,700(20,000、30,300)
準ずる世帯 自宅
54,00019,50012,80032,300
第Ⅲ区分
19,200(1/3支援)自宅外64,00019,50025,30044,80029,800(20,000、38,700)
54,00014,6009,600
24,200自宅
第Ⅳ区分(1/4支援)30,400(20,000)
64,00014,60019,00033,600
自宅外※１ 生活保護世帯で自宅から通学する人及び児童養護施設等から通学する人は、カッコ内の金額となります。

■支援対象となる学生
・住民税非課税世帯及びそれに準ずる世帯の学生・支援を受けられる年収の目安と支援額(おおよその目安です進学資金シミュレーターで確認ください）
年収の目安
支援対象者
支援措置内容区分名（両親‣本人‣高校生の家族4人世帯の場合）

住民税非課税世帯の学生
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生～約295万円～約395万円～約461万円

多子世帯
日本学生支援機構 進学資金シミュレーターで確認
https://shogakukin-simulator.jasso.go.jp/

満額
満額の2/3
満額の1/3
Ⅰ区分の1/4

第Ⅰ区分
第Ⅱ区分
第Ⅲ区分
第Ⅳ区分

・資産基準
・本人及び生計維持者（2人）の資産合計が2,000万円未満（生計維持者が１人のときは1,250万円未満） ※申告による対象は流動資産（現金、預貯金、有価証券、貴金属等）です。固定資産（土地、家屋など）は対象としません。
・学業等に係る基準
申込者年次

学業成績等に係る基準

次の①～③のいずれかに該当すること①高等学校等における評定平均値が3.5以上であること、または入学者選抜試験の成績が入学者上位1/2の範囲に属すること
1年次②高等学校卒業程度試験の合格者であること③将来、社会で自立し、活躍する目標を持って学修する意欲を有していることが学修計画書等により確認できること
次の①、②のいずれかに該当すること①GPA（平均成績）等が在学する学部等における上位1/2の範囲に属すること2年次以上②修得した単位数が標準単位数以上であり、かつ、将来、社会で自立し、活躍する目標を持って学修計画書等により確認できること・申込みに係る要件
・日本国籍、法定特別永住者、永住者等又は永住の意思が認められる定住者であること(「給付奨学金案内参照)。
・高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であること
平成２０年３月２８日
ニッセイ 同和損害保険株式会社
取締役社長 立 山一 郎

（コード番号 ８７５９）

自己株式の消却に関するお知らせ

当社は、平成 20 年 3 月 28 日開催の取締役会において、会社法第 178 条の規定に基づき、下記のとおり自己株式を消却することを決議いたしましたのでお知らせいたします。

記
１．消却する株式の種類

当社普通株式

２．消却する株式の総数

１０，０００，０００株（消却前発行済株式総数に対する割合 ２．５０％）

３．消却予定日

平成２０年３月３１日【ご参考】
消却後の発行済株式総数

３９０，０５５，８１４株

以 上
公欠の承認基準について音楽学部・研究科の学生の公欠が認められる事由は下記のとおりです。
公欠として認められる事由
１

忌引

公欠として認められる期間（１）配偶者、１親等（父母及び子） 連続する７日間（２）２親等（祖父母、兄弟姉妹及び孫）２連続する３日間

学校保健安全法施行規 学校保健安全法施行規則第 19 条に規定する出席停止期間
則第 18 条に規定する感染症に罹患した場合又は感染のおそれがある場合

３

裁判員又は裁判員候補 （１）裁判員者に選任された場合裁判（公判、評議、評決等）に参加した日（２）裁判員候補者

裁判員選任手続のために裁判所に行った日
４

教育実習及び介護等体 （１）教育実習
験した日（２）介護等体験

５

実習期間及び実習校との事前打合せに参加体験を行う日

藝大定期演奏会に参加 演奏会及びゲネプロ当日する出演者

６

その他学部教授会が認 教授会が認めた期間
めた特別事由【注意事項】● 集中講義の公欠は認められない。
学内演奏会・コンクール等は公欠の対象とはならない。

「２ 学校保健安全法施行規則第 18 条に規定する感染症」については大学 HP の「学生生活 › 福利厚生・生活サポート › 学校における感染症」を確認すること。

「５藝大定期演奏会に参加する出演者」については音楽学部教授会で承認されたもののみが公欠の対象となる。承認の有無は定期演奏会を開催する教員室に確認すること。
公欠申請手続きについてはポータルサイトの「キャビネット：02 音楽学部／音楽研究＞06 公欠申請手続き」を確認すること。
2024 年 7 月９日

音楽学部教務係
埼玉大学
2021 年度海外協定校への派遣留学（第 3 次）募集要項（2022 年春学期留学開始）
本学と海外協定校との間で締結された交流協定に基づいて、交換留学生として派遣する学生を以下のとおり募集する。
１．

協定校への派遣留学制度について（１）
留学期間は１年以内で、その期間は卒業に必要な在籍年限に算入される。
（２）
留学期間中に修得した単位は、所属学部・研究科の承認を得て、卒業に必要な単位として認定される。
（３）
授業料は埼玉大学に納入し、留学先の大学の入学検定料、入学金及び授業料は不徴収となる。

２．

派遣先大学について
本学協定校のうち、別紙に掲げるもの。なお、本募集における留学の開始は、2021 年 7 月から 2022年 4 月までの間とする。留学期間（学期数）は、受入先大学からの通知により、希望通りにならないこともある。

３．

応募資格について（１）
渡航時、学部 2 年生以上であること。
（２）
学業成績が良好であり、学修意欲が高いこと。
なお、2 年生以上は前年度の、1 年生は前期の GPA で 2.0 以上とする。
３年次編入生で入学年度に応募する際は、前期の GPA で 2.0 以上とする。
（３）
留学に必要な語学力及びコミュニケーション能力を有すること。（具体的な語学要件については別紙語学要件一覧を確認すること）（４）
留学希望大学における学修計画が明確であること。
（５）
派遣により十分な効果が期待されること。

４．

応募書類について（１）
留学希望申請書（２）

志望大学における学修計画

（３）

個別成績表

（４）

語学能力証明書（コピー）（ただし、証明書の有効期限が留学開始時に有効なものに限る）

 所定様式を使用※募集期間を過ぎてから、申請書内容（志望大学等）を変更することは認めない
留学の志望動機、留学の目的
希望大学での学修または研究計画※経済学部の学生は、英語で作成したものもあわせて提出すること
 Web 学生システムにより出力すること。


留学希望大学の求める英語のスコアが証明できる書類（スコアが証明できればオンラインのスコアレポートでも提出可）



申請先の現地語（フランス語、スペイン語、ドイツ語など）でのプログラムに参加する場合は、現地語の語学試験スコアを提出すること。この場合英語スコアの提出は必要ない。



英語以外の語学試験スコアの提出が締切日に間に合わない場合は、早めに国際室に相談すること。
1５．

募集日程について―第１次募集― （2021 年秋学期出発・2022 年春学期出発）
募集期間：2020 年 11 月 24 日（火）～2020 年 12 月 1 日（火）正午
選考結果発表：2021 年 1 月 8 日（金）まで※終了―第 2 次募集―（2021 年秋学期出発・2022 年春学期出発）
募集期間：2021 年 1 月 1４日（木）～2021 年 1 月２１日（木）正午
選考結果発表：2021 年 2 月 19 日（金）まで※終了―第 3 次募集―（2022 年春学期出発のみ）※予定
募集期間：2021 年 6 月 9 日（水）～2021 年 6 月 16 日（水）正午
選考結果発表：2021 年 7 月 9 日（金）まで※募集期間最終日 12:00 までに国際室へ応募書類を提出すること。

６．

選考について交換留学希望者を対象に国際本部国際企画室会議で派遣候補者を選考した後、派遣先協定大学へ推薦する。受入れ先大学での入学許可があり次第、最終決定となる。

７．

辞退について
選考結果発表後、正当な理由なしに留学を辞退した者は、次回の募集に応募することを認めない。

８．

留学の費用
交換留学にかかる経費を理解し、経済的な準備をしておくこと。

９．

奨学金等について
詳細情報：http://www.saitama-u.ac.jp/international/oversea/scholarship/
以下は、主な給付型奨学金になりますが、貸与型奨学金もありますので詳細は上記ＨＰで確認して下さい。
（１）
独立行政法人日本学生支援機構（JASSO）奨学金
 対象：派遣留学者の中から選考された者（日本国籍または永住権を有する者）
 支給内容：月額 6 万円～10 万円（派遣地域により異なる）、
また、対象者には渡航支援金 16 万円＊日本学生支援機構から支援があった場合（２）

埼玉大学学生後援会
 対象：派遣留学希望者の中から選考された者
 支給内容：渡航費の一部＊学生後援会から支援があった場合
１０． 海外留学保険について協定校への派遣留学にあたっては、国際室を通して海外留学保険へ加入することを条件とする。
１１． 渡航について派遣時において、派遣先国・地域が外務省の発出する感染症危険レベル２以上に該当する場合は、大学の判断として派遣することができません。
１２． 問い合わせ先
国際室窓口：月～金、８：４５～１６：４５

ryugaku@gr.saitama-u.ac.jp2
PRESS RELEASE

2024 年 6 ⽉ 18 ⽇
国⽴⼤学法⼈東京藝術⼤学

東京藝⼤×JR 東⽇本

上野駅「CREATIVE HUB UENO “es”」

岡﨑未樹 個展「わたしかめあなた」開催のお知らせ

左：《わたし かめ あなた》2024 ドキュメンタリー映画
右：《名前》2024 映像（4 分 06 秒）

JR 上野駅構内の「CREATIVE HUB UENO “es”」（2024 年 4 ⽉開設）では、東京藝⼤の各科より推薦されたアーティストの展⽰を開催しています。第 3 回は、⼤学院美術研究科修⼠課程先端芸術表現専攻を修了した
岡﨑未樹（おかざき みき）の初個展「わたし かめ あなた」を 7 ⽉ 2 ⽇（⽕）から 7 ⽉ 28 ⽇（⽇）まで開催します。
岡﨑未樹は、「⽣と死」「看取り」「葬い」に興味をもち、他者との対話や⾏動を共にすることで、その⼈の意思や物語に触れたいと考え、主に映像作品を制作しています。本展では、ドキュメンタリー映画《わたしかめ あなた》を 3 つの短編映像にまとめ、オムニバス形式で展開します。
□展⽰作品《⾒えかた》2024、映像（4 分 05 秒）／《傷》2024、映像（1 分 28 秒）／《名前》2024、映像（4 分 06 秒）□ドキュメンタリー映画《わたし かめ あなた》とは
岡﨑が秋⽥市在住の菅原夫婦を 2022 年 6 ⽉〜2023 年 12 ⽉の約 1 年半追ったドキュメンタリー映画。夫の菅原睦実さんは出⽣時の事故による頚椎損傷のため⾞椅⼦で⽣活されて、2021 年の 2 ⽉に亡くなられました。
睦実さんの死からひき起こされた、妻ののぞみさんの後悔や出来事、そして、睦実さんが亡くなられてからやってきたリクガメの「いんく」との関係。⽣と死、⾝体的ケアと⼼理的なケア、睦実さんの思いや⼈柄を傾聴し、睦実さんの⼈⽣を追うことで、亡くなった者への葬いと残された者の祈りのようなものを追います。
□推薦者のコメント
本ドキュメンタリー映画には撮影者と被写体の信頼関係が映っている。のぞみさんと岡崎は不在の⼈の声を聴き、睦実さんの⾒た視線で世界を捉えなおそうと試み、⽌まったままの記憶から⼀歩を踏み出し旅に出る。かつて届かなかった場所でその声を発し再会した⼈々が少しずつ変わっていく様⼦、彼が残した⾔葉の意味を知りのぞみさん⾃⾝が新しく⽣きなおしていく姿をカメラは捉える。他者へと記憶を繋ぐ３⼈の協働制作で出来た映画である。
映像作家・東京藝術⼤学 美術学部 先端芸術表現科 准教授 ⼭城知佳⼦＜開催概要＞□展⽰会名：岡﨑未樹 個展「わたし かめ あなた」
□会期：2024 年 7 ⽉ 2 ⽇（⽕）〜7 ⽉ 28 ⽇（⽇） □休場：⽉曜定休（祝⽇の場合は翌⽇に振替）□時間：11:00~19:00（最終⼊場 18：45） □⼊場：無料□ウェブサイト：https://ueno-es.jp/□会場：CREATIVE HUB UENO “es” 東京都台東区上野 7-1-1（上野駅浅草⼝付近）【このプレスリリースのお問合せ】CREATIVE HUB UENO “es” 運営事務局
東京都千代⽥区 6-12-5 ⻑⾕川ビル 2 階 東京ビエンナーレ事務局内
電話：03-5816-3220 メール：info@ueno-es.jp （担当：宍⼾・森⽥）

1

PRESS RELEASE■岡﨑未樹（おかざき みき）｜作家プロフィール
岡⼭県出⾝。
2021 秋⽥公⽴美術⼤学美術学部 美術学科アーツ&ルーツ専攻卒業
2024 東京藝術⼤学⼤学院美術研究科修⼠課程先端芸術表現専攻修了
主な受賞・展⽰歴2021 秋⽥公⽴美術⼤学卒業・修了展「へば、」 学⻑奨励賞
2023 秋⽥公⽴美術⼤学開学 10 周年記念展「美⼤ 10 年」
2024 第 72 回東京藝術⼤学卒業・修了作品展□過去の作品《⼤切だけどいずれ忘れてしまいそうな思い出や出来事を忘れないようにするための「まじない」をしようと思う》2022 年 映像
死の間際の⾛⾺灯で思い返すのは、⼈⽣の転換期や⼤切な誰かとの思い出が主かと思う。しかし、⾛⾺灯に出てこないような些細な会話が、⼤切でないとは思わないし、思いたくない。⽇常の⼩さな出来事や感情は、ほんの少しでも今の私の⼀部になっていると考える。そこで私は、「⼤切だけどいずれ忘れてしまいそうな思い出や出来事」をかき集めて、これからの思い出や出来事をふとした時に思い出せるように、「まじない」をかける。募集した計 10 ⼈の⽅のエピソードを利根川の真ん中で朗読する。
川の中で朗読することにより、読み上げたものたちが忘れられないものに昇華させる試み。
《わたしたちはいつから死を認識したのだろうか？》2021 年 映像、絵本
わたしたちはいつから死を認識したのだろうか。いつ⾃分の命は有限であることを知ったのだろうか。少しずつ断⽚的に理解し「死」として認識するのだろうか。
「死」を認識していく過程で、私たちは「死」に対してなにを思い、どう想像を巡らせたのだろう。
10 歳以下の⼦どもたちに⾃作の絵本を通して死⽣観を問う映像作品。

写真：横⼭渚■CREATIVE HUB UENO “es”とは東京藝⼤と JR 東⽇本の包括連携協定の第⼀弾として、上野駅の交番跡地をリノベーションし誕⽣したギャラリーです。
東京藝⼤の学⽣・卒業⽣の若⼿アーティストの作品を展⽰し、時代を映し出す芸術作品に触れ合う機会をつくります。また、上野駅全体を美術館に⾒⽴て、駅構内に点在するアート作品等をご案内し、多様な⽂化交流の場を創出していきます。
ギャラリー名の“es”（エス）とは、⼼理学⽤語で「無意識の領域」を指し、多様な欲望やエネルギーを内在し、⼩さくとも無限の表現領域を体現できるスペースを⽬指して命名しました。

【このプレスリリースのお問合せ】CREATIVE HUB UENO “es” 運営事務局
東京都千代⽥区 6-12-5 ⻑⾕川ビル 2 階 東京ビエンナーレ事務局内
電話：03-5816-3220 メール：info@ueno-es.jp （担当：宍⼾・森⽥）

2
温暖少雨地帯における林況変化が流出に及ぼす影響
問題名：風致林及び都市近郊林の育成・管理技術の高度化
担 当：関西支所防災研究室 服部重昭・阿部敏夫・後藤義明・玉井幸治
背景と目的
瀬戸内沿岸の温暖少雨地帯では，森林の水保全機能の向上に対する期待は依然として強く，林況と水流出の関係についての定量的評価は，今日でも緊要な課題である。岡山試験地の南谷流域では，1980年頃に発生した松くい虫により流域のクロマツが枯損し，落葉樹を優占種とする広葉樹林へと変化した。そこで，このような林況変化が流域の水流出特性と水収支に与えた影響を，過去の長期データと比較しながら実態的に解明した。
成果
今回，南谷で発生した林況変化を便宜的にII期（クロマツ林期），III期（枯損影響期），IV期（広葉樹林期）の3期間に分けて，各期間の水収支を整理した（表1）。表中には，試験地開設当初のアカマツ林期（I期）の水収支も合わせて示した。クロマツが繁茂していたII期には，水流出量は南谷より北谷の方が大きいが，クロマツが枯損したIII期になると逆転し，南谷の方が大きくなった。また，南谷がマツ林であったI，II期と広葉樹林に変わったIV期の流出量を比較すると，降水量に大きな差がないので，IV期の方が大きいことが分かる。これらのことは，図1に示した流出特性からも確認することができた。すなわち，広葉樹林期には，降雨時に発生するピーク流量と無降雨時の地下水流出量がともにクロマツ林期より増加した。そこで示したクロマツ林から落葉広葉樹林への林況変化に伴う水流出量の増加は，土壌層に目立った変化がないとみなされるので，林地からの蒸発散量の減少に起因すると考えることができる。
そこで，樹種による蒸発散量の違いを知るため，短期水収支法により南谷の蒸発散量の季節変化を比較した。図2に見られるように，3樹種の季節変化のパターンはおおむね一致するが，落葉広葉樹林は落葉期に蒸発散量が小さくなる傾向が認められた。このことが，広葉樹林化に伴う水流出量の増大に寄与していると考えられる。しかし，広葉樹林の林齢，立木密度などの林分条件がマツ林期と異なるため，定量的な評価は今後の林分構造の推移を踏まえながら行う必要がある。
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春の粗大粗大ゴミ
ゴミ収集日程表
収集日程表

■お問合せ

決められたものを決められた時間に出してください。なお、指定時間以外の粗大ゴミの受け入れは、できませんのでご注意ください。
※お住まいの地域以外の収集場所へは出さないようお願いします。

収集日
南地 域 名場

日野川西部地域
日野川東部地域

条所

地 域 名場庄

湯尾保育所横駐車場

宅

良スポーツパーク 476 駐車場

東

宇津尾集落センター

今庄

今庄除雪基地鹿蒜

南今庄ごみステーション横

今・大八

糠
田・杉

間

13:00 〜 17:00

日時

間

9 日（水）℡ 47・2411

5 月の主な活動
10 日（木） 青空支援を開設
時 間 午前９時〜 11 時 30 分
場 所 南条レインボーパーク（テント・パラソルが目印）
・雨天の場合 南条保育所（ほやほやひろば）で開設。
＊お子さんやご家庭の都合に合わせて好きな時間にご利用ください。

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端午の節句といえば「かぶと」。折図を参考に折ってみましょう。子どもとの遊びに利用
すると、遊びがより楽しくなりますよ。紙の大きさをかえることで、子どもから大人まで25 日（金） 子育て教室「よもぎ団子作り」
時 間 午前 10 時〜 11 時 30 分
場 所 ほかほかひろば（南条保健福祉センター内）
参加費 300 円（材料代）
申込み先 南条子育て支援センター
締め切り ５月 23 日

利用することができます。以前は新聞紙でよく折ったものですが、思い出して家族で遊んでみてはいかがでしょうか。

5 月の保育所開放日
6:00 〜 9:00

9 日（水） 南条保育所（園庭でいっしょに遊びましょう）
わらべの里保育園（手・足形を使って母のプレゼントつくり）

河河

時

区

5 月 16 日（水）堺場

5 月 23 日（水）野所

ゆうばえ前海側駐車場
谷

河野総合事務所北側駐車場

山

瀬戸 勝氏宅 前駐車場
八田・杉山は指定場所収集できるゴミ・家電製品（ラジカセ・電子レンジ・ストーブ・ステレオ・除湿機等）

・鉄類（自転車・トタン板・ガステーブル・一斗缶・ストーブ等）

・木製品（タンス・机・テーブル等）

・その他（ふとん・畳・じゅうたん・プラスチック類）●５月号本紙10 ページを見て出してください。

16 日（水） 湯尾保育所（ひよこの部屋（０、１歳）で遊ぼう）
17 日（木） 河野保育園（自由遊びをしましょう）

河野総合運動公園駐車場

甲 楽 城

5 月 20 日（日）5月

堺体育館駐車場

橋日

5 月 13 日（日）

月尾桜

地

所

湯地 域 名区
月

南条総合運動公園駐車場（牧谷地係）

今堺地

南条子育て支援センター地

南条第二保育所（遊戯室で遊びましょう）

区
月
６月日
8 日（金）

時間

6:00 〜 10:30

発泡スチロールは、粗大
ごみ収集日に収集いたし６月 22 日（金） ません。

収集できないゴミ※判断しにくいものは事前にお問合せください・テレビ・冷蔵庫（冷凍庫）・洗濯機・エアコン・パソコン
・肥料袋・農薬のビン・マルチ・ビニールハウス等の農業用資材
・スプレー缶類（化粧品・塗料・殺虫剤・ガススプレー等）
・廃油・タイヤ・バッテリー・産業廃棄物・スプリ
ングマット・消火器・精米機・ガラス類・消防ホース・農機具・バイク等

29 日（火） 今庄保育所（園庭で遊びましょう）

木造住宅の耐震診断
■補助内容
募集件数
診断費用

６件（先着順）30,000 円／件
うち、補助額 27,000 円
個 人 負 担３,000 円
■対象・要件対象家屋 昭和 56 年５月 31 日以前に着工された在来工法又は枠組壁工法による一戸建木造住宅（店舗等と併用している住宅は、延床面積の２分の１以上が住宅の用途であること）
申込要件 南越前町内の木造住宅であること
募集開始 5 月 7 日（月）（募集件数に達し次第終了）■申し込み
申込書に次の書類を添えて提出してください。
・住宅位置図・住宅の所有者および建築年月日が確認できる書類※詳しいことはお問い合わせください。
■問合せ・申し込み 建設整備課 ☎ 47・8003

春の交通安全県民運動
５月11日（金）〜 20 日（日）■重点項目
・飲酒運転の根絶
・子どもと高齢者の交通事故防止・自転車の安全利用の推進
・後部座席を含むシートベルトとチャイルドシートの正しい着用の徹底
・交通安全３S（スロー、シグナル、シャイン）運動の推進
海洋教育詳細テーマ(複数選択可）
・サンゴ礁の海洋生物と生態系,多様性 ・地球温暖化,気候変化
・サンゴと人との関わり
・海洋汚染（海洋ゴミ）・海洋危険生物の危険回避
・海洋観光※各テーマに沿って海洋教育を行います。

①磯観察(海洋教育)+ビーチクラフト
・所要時間:約2時間～
・開始時間:①9:30 or ②12:30（変更も可能）磯観察（イノートレッキング）

お一人様3,850円（税込）

・受け入れ可能人数：10名～150名（範囲外の場合はご相談ください｡)
約50分(海洋教育が含まれます｡）

ビーチクラフトマイクロプラスチックやシーガラスを使ってクラフト作り（SDGs）
ビーチのゴミの再利用方法を学びます。
※実際に沖縄のビーチで拾ったプラスチックゴミ、シーガラスを使用
除菌、消毒は弊社で行っております。

干潮時に干上がって潮溜まりができ、サンゴ礁の縁まで歩いて手軽にサンゴ礁の自然を観察、触れ合いを体験します。
海洋生物や海岸性植物を観察
海洋危険生物の危険回避、サンゴ礁の生態系を学びます。

②磯観察(海洋教育)+ビーチクリーン
・所要時間:約2時間～
・開始時間:①9:30 or ②12:30（変更も可能）磯観察（イノートレッキング）

約40分

お一人様3,300円（税込）

・受け入れ可能人数：10名～150名（範囲外の場合はご相談ください｡)
約50分(海洋教育が含まれます｡）
干潮時に干上がって潮溜まりができ、サンゴ礁の縁まで歩いて手軽にサンゴ礁の自然を観察、触れ合いを体験します。
海洋生物や海岸性植物を観察
海洋危険生物の危険回避、サンゴ礁の生態系を学びます。

ビーチクリーン

約40分
ビーチには色々なゴミが漂着、ポイ捨てされています。
どのようなゴミが多いのか、海洋ゴミがどのような影響を生物や環境に与えているかを学びます。