青少年のための科学の祭典・姫路会場大会2004
タイトル
1 講演

植物と数

出 展 内 容いろいろな植物が持つ規則性や仕組みの中から、数に関するものを選び、不思議な自然界の一端を紹介します。

所属

姫路科学館元館長

責任者
家永

生徒主体

善文

松田均
大学の研究施設（兵庫県立大学大学院工学科物質系工学専攻 材料表面工学研究グ
兵庫県立大学大学院工学研究科 八重 真治
2 ツアー めっきによる機能性表面の開発ループ）を実際の目で確かめてみよう。
福室 直樹
大学の研究施設（兵庫県立大学大学院工学科機械系工学専攻 粉粒体工学研究室）を 兵庫県立大学大学院工学研究科 鈴木 道隆
ツアー
粉の研究室をのぞいてみよう
3
実際の目で確かめてみよう。
飯村 健次
大学の研究施設（光リソグラフィー技術で製作した力検出素子を展示）を実際の目 兵庫県立大学大学院工学研究科
4 ツアー ミクロな世界にはたらく不思議な力
乾 徳夫
で確かめてみよう。
5 ワーク
不思議な万華鏡
スライドガラスと黒色画用紙を使って万華鏡を作り、光の性質について考えよう。 市川町立市川中学校
小川 泰啓
生徒主体
線香花火をつくろう
線香花火を実際に作り、花火の不思議に迫ってみよう。
姫路市立姫路高等学校 巽 康忠
6 ワーク
プラバンを熱すると収縮する性質を利用し、オリジナルのキーホルダーやペンダン
7 ワーク 作ろうプラバンアクセサリー
県立北条高等学校
野泉 桂子 生徒主体
トを作ってみよう。
押花をフィルムに入れてパウチし、しおりをつくります。創造力をはたらかせてすてきなしおり
田村統
生徒主体
8 ワーク
押花工房
県立大学付属高等学校をつくってみよう。
西畑 俊哉
山下 健二
翼を厚紙ですることにより紙トンボを簡単に制作し、とばして遊びます。翼にねじ
9 物理学 簡単！紙トンボをつくろう
啓林館 理科編集部
柏本 光りが必要なこと、翼の両端を少し重くするとよく飛ぶことなどを体験してみよう。
堀 純一郎
上島 一宏 生徒主体
針金をクニャクニャと曲げたり伸ばしたりしてみよう。何とびっくり、曲げたとこ
10 物理学 はりがねクニャクニャで湯をわかそう
県立北条高等学校門井 淳
ろがやけどをするぐらい熱くなるよ。その熱を利用し、湯を沸かしてみよう。
松野 由記
11 物理学 え、なぜひっつくの、なぜはなれるの？ いろいろなものを摩擦して電気をおこし、その力のはたらき方を調べてみよう。
県立姫路飾西高等学校
大デジタル時計などの数字は"８"の字の形に並んだ７つのランプのうちいくつかが円尾豊
へんてこ？！電子パズル生徒主体
県立大学付属高等学校
12 物理学
光って表示しています。このことを利用して、いくつかのパズルをして遊びましょ今井 義弥と 文字表示のしくみ
13 物理学 −１９６℃の世界を体験しよう！ 液体窒素を使った一連の実験をし，低温の世界で見られる不思議な現象を体験してみよう。 県立舞子高等学校
東田 純一 生徒主体
大気圧の力でドラム缶を２日間で７回（予定）つぶします。あの硬いドラム缶がベコっと潰れま
県立姫路飾西高等学校
山本 一芳 生徒主体
14 物理学大気は力持ち県立伊和高等学校
山本 菜穂子すよ。
花田 聡
私たちが日常的に利用している光をテーマとし、実験します。アニメーションの原
15 物理学
光とあそぼう株式会社 ケント小島 良造
理、鏡による光の反射、目の残像効果、鏡の角度によって写る像はなどなど。
川上 美乃
姫路市立東中学校 科学部 弓岡 玉緒 生徒主体
空気砲であそぼう
段ボールをたたいて、離れたローソクの火を消してみよう。
16 物理学吉田 哲
生徒主体
17 物理学
リニアでGO！
簡単な模型を通してリニアの進行実験を演示します。リニアが実用化されるのはいつ？？？ 県立姫路飾西高等学校
長池 史敏
吉田哲
生徒主体
18 物理学 超伝導の世界・磁気浮上ループコースター −１９６度に冷やした超伝導体の特性を生かしたループコースター模型をみてみよう。
県立姫路飾西高等学校
高畑 律明
兵庫県立大学ロボット研究会 上岡 俊公
19 物理学ロボットを楽しもう
ロボットに実際に触って、動かしてみよう。そして、ロボットに興味を持とう。
赤、青、黄などの絵の具を混ぜ合わせると黒色になりますね。黒色のペンも同じ方
大西 康之 生徒主体
20 化学 えっ！黒色が色とりどりに
県立姫路飾西高等学校
法で黒色を作りだしているものがあります。このことをろ紙を使って確かめてみよ山本 一芳
金属の原子がイオンという粒になってとけている水溶液に電気を流すことにより、
21 化学
メッキをしよう姫路科学館
中里 嘉孝
きれいな金属板をつくってみよう。
次世代のエネルギーとして注目されている燃料電池について、従来の電気分解型(充きっづ光科学館ふぉとん 佐々木和也
22 化学
燃料電池の工作実験
電必要)と実用型：水素外部導入（充電不必要）を比較しながら実験を行います。
メスシリンダーに入っている青い液に、ドライアイスのかけらを入れると…。なん23 化学 ドライアイスで色変わり
県立伊和高等学校
桝谷 英樹 生徒主体と青色が違う色になるよ。
炭酸ナトリウム・アルコールなどを用いた小ロケットをつくってみよう。そして、生徒主体
24 化学 プチロケットを高く飛ばそう
姫路市立姫路高等学校 川本 清
勢いよく飛ばしてみよう。
密閉したビンの中に入った透明な液体Ｘ。不思議なことに液体の色がリズムよく変
25 化学
青い水のふしぎ
県立大学付属高等学校 坂田 裕之 生徒主体
化します
26 化学
化学ペンで絵を描こう
化学反応を利用し、インクのない化学ペンでろ紙に絵を描いてみよう。
県立姫路西高等学校
高橋 直久 生徒主体
チョウの幼虫は主に植物を食べて育ちます。特にチョウの種によって、その餌とな
神戸市立西神中学校
関谷 善行
27 生物学 チョウチョウからの科学る植物が決まってます。チョウカルタを通して、餌とチョウの関係について学ぼ
空気中には様々な浮遊物が飛んでおり、その中には、植物の花粉も含まれていま
28 生物学 空中の花粉をつかまえてみよう
県立姫路飾西高等学校 岩田 一雄 生徒主体
す。実際に野外で採集した空中花粉を観察してみよう。
甘中 照雄 生徒主体
川･海の中には、普段なかなか目で見ることのできないような、ちっちゃな生き物
県立赤穂高等学校
29 生物学 身近に生息するプランクトンを見てみよう
山根 一郎(プランクトン)がたくさん住んでいます。今日はそんな小さな世界を覗いてみよ
30 生物学 不思議な植物 オジギソウ マメ科の植物、オジギソウを実際にさわってみて、色々なことを調べみよう。
県立姫路西高等学校
石原 信頼 生徒主体
姫路市大塩地区に残っている野生のノジギクにつて学ぼう。そして、みんなで保護31 生物学 セトノジギクを保護しよう
姫路市立姫路高等学校 山本 一潔 生徒主体
をしていこう兵庫県内における絶滅の可能性のある生物を見てみよう(タガメ・オオクワガタ な32 生物学 絶滅の危機のある生物たち
県立大学付属高等学校 田村
統 生徒主体ど)。姫路市でもそのような生き物たちは多くいます。
西村 年晴
33 地学 土や火山灰からきれいな鉱物をさがそう 火山灰の中から鉱物を双眼実体顕微鏡で観察してみよう。
兵庫教育大学竹村 厚司
竹村 静夫
兵庫県内の代表的な岩石を鑑定してみよう。県内最古の岩石である蛇紋岩(約５億年
34 地学
この石の名は？
市川町立市川中学校
橋元 正彦前)のプレゼントもあるよ。
色画用紙で多面体をつくってみよう。また、見ていてあきない多面体等も展示して
35 数学 多面体 その美しきもの
姫路市立書写養護学校 天川 康夫
います
日頃何気なく使っている台所洗剤や洗濯のりを使って、人が入れるくらいの大きな角野 陽介 生徒主体
36 家庭科学
シャボン玉で遊ぼう
県立小野高等学校
福井 文子
シャボン玉を作ってみよう。
目玉クリップと厚紙で２足歩行をするおもちゃを作ってみましょう。斜面を左右に家庭科学
目玉クリップを使って"おもちゃ"を作ろう
37
県立姫路飾西高等学校 阪口 裕子 生徒主体
揺れながら動くよ。
おやつとして身近なガムも樹脂という物質なのです。ガムで遊んで、樹脂としての奈良学園中学校・高等学校 工藤 博幸 生徒主体
38 家庭科学 チューインガムを科学しよう
性質を調べてみましょう。
福井 文子 生徒主体
39 家庭科学
スライムを作ろう
洗濯のり、ほう砂などを使い、不思議な物体「スライム」を作ってみよう。
県立小野高等学校
角野 陽介
生徒が作製したからくり玩具の演示をします。また、木でできた動くおもちゃをつくってみよ
生徒主体
40 家庭科学からくり人形・玩具
県立姫路飾西高等学校 吉田 哲う