東北大学大学院

国 際 文化 研 究 科

国際文化研究科No .
http://www.intcul.tohoku.ac.jp

広報36

Oct 2023

C ontents
02 研究科長メッセージ
03 受賞報告

優秀論文紹介04 国際共同研究

内原 卓海 講師
ジョン・ヒョンジョン 教授
中山 真里子 教授
クリントン・ゴダール 准教授
オリオン・クラウタウ 准教授

06 新任教員紹介

目黒 志帆美 准教授
内原 卓海 講師
松本 明日香 講師

07 新刊紹介
08 退職教員からの言葉
杉浦 謙介 教授
鈴木 道男 教授

09 修了者からのメッセージ呉 佩遥 さん
三木 良子 さん10 科研費採択報告
12 INFORMATION○キャリア講習会○公開講座○国際シンポジウム○オンライン入試説明会○入試日程

PUBLIC INFORMATION MAGAZINE No.36

研究科長メッセージ

国際文化研究科長

江藤 裕之

今年、国際文化研究科は創設30周年を迎えました。これもひとえに、諸先輩方
はじめ、本研究科の構成メンバー、関係各位のご努力、ご支援、ご愛顧の賜物であると深く感謝いたします。
この30年を振り返ってみますと、本研究科のみならず、私たちを取り巻く世界そのものが大きく変貌しました。とりわけ、IT/ICTの目覚ましい進歩と、AIの驚くべき進化により、教育・研究の環境は大きく変わりました。インターネットによる瞬時に可能な資料検索、遠隔でも可能なオンライン授業やオンラインシンポジウムなど、
私の学生時代のころを思うと、まさに隔世の感があります。さらに、2020年から3年ほど続いたコロナ禍の影響により、私たちの日々の生活や仕事のありようにも大きな変化がもたらされたことは皆さんも感じられていることと思います。私たちは、まさに、身をもって社会全体のパラダイム変換を経験しているところです。
こういった世の中の変化を敏感に受け止めながら、時流に逆らうことも、また易きに流されることもなく、本研究科をさらに発展させ、社会の期待に応えていかなくてはならないと思います。そのためには、「国際的な地域文化および文化交流に関する学際的、萌芽的な教育・研究を行い、国際化の進展に対応してわが国の内外で活躍し、国際貢献を担いうる人材を養成する」という本研究科の原点である創設の精神を大切にしながら、新しい時代における研究科のあり方を考え、研究科への期待に応える教育・研究活動のイノベーションを推進していかなければなりません。まさに、不易流行を見きわめていくことが求められています。
私は、本研究科を構成するメンバーのポテンシャルはとても高いものだと思っています。そういった個々の教員・学生の可能性、潜在能力を最大限に引き出すことのできるような、よりよい体制を構築していくことが、私をはじめとする現執行部の役割であると考えています。とりわけ、各教員が研究・教育に充てることのできる十分な時間の確保は重要であり、そのために、研究科組織編制や委員会業務の再点検を行い、全学教育への貢献の方法を見直していく必要があります。学生の皆さんには、研究推進のインセンティブとなるような新たな経済サポート制度を充実させていくことを進めていくことが大きな課題の一つとなっています。
また、国際共著論文数や国際トップジャーナルへの論文掲載数による国際的研究指標の向上、国内外の大学・研究機関との組織的連携の推進、外部資金の増加・産官学連携の支援、広報の強化など、研究科のプレゼンスの更なる向上をめざ
した運営を実施していきます。さらに、30周年を機に、これまで以上に同窓会のつながりを強化し、同窓生の多い国・地域に本研究科同窓会のハブとなる組織を作り、さまざまな交流に加えて、本研究科へ学生を推薦してもらうなど、学生定員充
足率の向上をめざした取り組みも強化したいと考えています。
最後に、研究科創立30周年の記念式典についてお知らせいたします。本来であれば今年度のどこかで式典を行うべきですが、現在、宿願であった研究科西棟の改修工事が進行中で、令和6年5月以降に完成、引っ越し作業が予定されています。
そこで、この改修工事の終了後、新しい西棟の紹介も兼ねて30周年の記念式典を執り行うこととなりました。開催方法をオンサイトかオンラインか、あるいはハイブリッド形式にするかも含め、記念式典の具体的な内容につきましては、現在、担当委員会で検討中ですが、決まり次第皆さまにご案内いたします。来年、本研究科にご縁のある方々とともに30周年をお祝いできることを心から楽しみにしております。

02東北大学大学院

国際文化研究科

No.

36

受賞報告
〇アジア・アフリカ研究講座の博士後期課程に在籍する王霄漢さんが日中関係学会第11回宮本賞の優秀論文賞（大学院生の部）を受賞しました。

〇アジア・アフリカ研究講座の博士後期課程に在籍する張蕊さんが日中関係学会第11回宮本賞の特別賞（大学院生の部）を受賞しました。

〇国際文化研究科アジア文化論修了の朱琳氏が「戦時期日本における中国白話文学の受容―松枝茂夫訳『思痛記』とその背後」（日本国際文化学会年報『インターカルチュラル』第20号所収）という研究論文で、平野健一郎賞を受賞しました。
〇アジア・アフリカ研究講座博士後期課程の張蕊さんの研究「周作人の女性解放運動の体系化に向けた研究―生涯にわたる言論運動とそれを支えた国際的知見の所在―」が、第10回澤柳記念DEI奨励賞を受賞し、DEI（多様性、公正性、包摂性）に関する研究について、今後一層の成果や活躍が期待される若手研究者として表彰を受けました。

優秀論文紹介Cui, H., Jeong, H*., Okamoto K., Takahashi D., Kawashima R., & Sugiura M. (2022). Neural correlates ofJapanese honoriﬁc agreement processing mediated by socio-pragmatic factors: An fMRI study. 
 https://doi.org/10.1016/j.jneuroling.2021.101041

Liu, C., Wanner-Kawahara, J., Yoshihara, M., Lupker, S. J., & Nakayama, M. (in press). Cognate translation
priming with Chinese- Japanese bilinguals: No eﬀect of interlingual phonological similarity. 
 https://doi.org/:10.1037/xlm0001240

Soe, T., & Eto, H. (in press). Investigating critical thinking in ELT textbooks: A systematic literature review oftextbook evaluation studies.  ­Yu, J., Liu, X., Manago, G., Tanabe, T., Osanai, S., & Okubo, K. (2022). New Terahertz wave sorting technology
t o i m p r o v e p l a s t i c c o n t a i n e r s a n d p a c k a g i n g w a s t e r e c y c li n g i n J a p a n .             ( )     
https://doi.org/10.3390/recycling7050066※太字は本研究科在校生または既卒生、下線は教員。

03

PUBLIC INFORMATION MAGAZINE No.36

国際共同研究言語系研究強化と国際発信への序章

応用言語研究講座
講師 内原 卓海
教授 ジョン・ヒョンジョン
言語科学研究講座
教授 中山 真里子

国際文化研究科には、様々な研究分野の大きな枠組み（系）が語彙習得とは、外国語での読書や動画視聴中に、偶発的・付随ありますが、その一つに言語系があります。言語系は、さらに細的に起きる語彙学習のことを指します。従来の研究は、偶発学分化されて、応用言語研究講座と言語科学研究講座が設置され習の効果を測定するために翻訳テスト結果などの行動データをています。2023年度から、両講座を横断した学際的な研究を行用いているため、無意識学習や文脈からの単語類推のプロセス

う試みが始まっています。特に、外国語教育専門家（内原 卓

を捉え切れていません。この共同プロジェクトでは、fMRI計測を海）、神経言語学専門家（ジョン・ヒョンジョン）、心理言語学専

導入することで、偶発的習得の認知プロセス解明に直接切り込門家（中山 真里子）の３領域横断の言語系最前線の研究が始

んでいきます。

動しています。

言語系チームでは環境整備にも力を入れています。複数の

内原と中山は、第二言語語彙知識の測定に焦点を当て、心理

データ収集実施室の完備、高い質の音声データ収集を可能とす

言語学研究の知見の外国語教育への応用可能性を探る研究にる防音室の設置を予定しており、さらに視線計測機の設置を計着手しています。語彙知識というと選択式や翻訳テストで測定す

画しています。教員間の取り組みだけでなく、学生に対しても領ることが一般的ですが、本来の語彙学習の目的は、学んだ語彙

域横断研究のサポートを実施しています。また、教員は授業を含

を実際のコミュニケーションで流暢に使えるようにすることでむ教育指導のすべてが 英語で行われる言 語科学総合コース

す。従来のテストでは、「使える語彙力」を測定するには限界があ（IGPLS）にも携わっており、言語系研究の国際的なプレゼンス

ることを問題提起し、心理言語学的手法を用いて、反応速度やの向上を目指しています。その下地として、外国語習得・教育専

プライミング手法を基にした語彙力計測の可能性を探る研究を門の内原は、神経言語学や心理言語学専門の学生を対象に定行っています。現在、本学大学院生と協力して、データ収集・分析

期的な輪読会・座談会を開催し、最新の第二言語習得や外国語を実施しています。本課題に関しての議論は、１０月２１日開催

教育の書籍や論文に関して議論ができる機会を設けています。

のユニバーシティ・カレッジ・ロンドンとの共同シンポジウムイベ

また、国内外から各分野の著名な研究者を招いた講演イベント

ントで発表されました（タイトル：Psycholinguistic Approach toも定期的に行っています。招待講演等イベント情報はこちらのリ

Assessing L2 Vocabulary Knowledge: A Case of Prime

ンクをご参照ください。

Lexicality Eﬀect）。

（https://sites.google.com/view/lbcresearchcenter）

内原とジョンは、偶発的語彙習得のメカニズム解明のために、

東北大発・国際レベルの学際研究を一緒にしましょう！

脳科学と外国語教育領域の横断研究に着手しています。偶発的04日本学の国際的学際的ワークショップ

国際日本研究講座
准教授

クリントン・ゴダール

准教授

オリオン・クラウタウ

日本学のグローバル化が進む現代において、大学院生は日本

学院生と日本の大学院生が集まり、日本に関する様々なテーマに語だけではなく、英語でも研究発表ができることが求められていついて研究発表し、議論を行う。歴史学や、美術史、人類学、経済る。しかし、異なる言語で研究と発表をすることだけがチャレンジ

学、政治学など、多岐にわたる分野の学生が参加している。使用ではない。やはり英語圏と日本の学問世界のアカデミック・カル

言語は英語と日本語。アメリカ人が日本語で発表したり、日本のチャーの違いもある。例えば、日本の研究者は、どちらかと言えば大学の学生が英語で発表したりすることもしばしばある。学生た

発表をフォーマルな形で原稿を読んで、細かい分析に絞った発表

ちは、自分の研究を他の分野の人たちに説明し、学際的な考え方を行う一方、英語圏の研究者は、もう少しインフォーマルな形でを身につけなければならない。そのため、このワークショップは多発表を行い、パワーポイントを使い、途中経過の研究結果を発表

角的・学際的に学ぶ貴重な機会となっている。また、研究発表だ

し、大胆なアイデアを提示する傾向がある。自己紹介や、発表後

けではなく、学生の将来のキャリアのために長期的なネットワーのディナーでの会話などにもアカデミック・カルチャーの違いがクを作るのも非常に重要である。

出てくる。国際日本研究講座思想系の教員であるクリントン・ゴ

このワークショップは2013年に始まり、今年で10周年目を迎ダールとオリオン・クラウタウが指導する学生たちには、できるだ

えた。2019年に初めて東北大学の大学院生も参加した。2020

け日本語圏と英語圏のやり方を身につけていってもらいたい。両年に東北大学が主催したが、コロナ禍により残念ながらオンライ方の文化を身につけるためには、やはりオンラインの発表会ではンで開催せざるをえなかった。2022年には、東北大学の学生がなく、対面のイベントが不可欠である。

初めてシカゴ大学へ行って参加した。

運良く、ゴダールの母校のシカゴ大学と東京大学、国際日本文

日本学分野の未来を見据えて、International Interdisciplinary化研究センター 、そして東北大学が連携し、毎年「日本学の国際Workshop in Japanese Studiesは今後拡大する予定であり、国的学際 的ワークショップ（I nternational I nterdisciplinary

際日本学の最先端に立つグローバルネットワークとなることを目Workshop in Japanese Studies）」を開催している。英語圏の大標としている。

05

PUBLIC INFORMATION MAGAZINE No.36

新任教員紹介2 0 2 3 年 4月に国 際 文化 研究科 多文化共生 論 講座にありました。院生室で先輩や同僚と交わした、なにげの准 教 授として着 任しました、目黒 志 帆 美です。私はない会話や演習の後の議論（愚痴）が 研究上のヒント

2 0 0 8 年に本 研 究 科 の博 士前 期 2年の課 程に入学しや糧になることがよくありましたし、苦しい論文執筆のて以 来、研究員時 代も含め10 年間本 研究科に在 籍し過程でも、院 生仲間同士で励まし合うことで乗り切っていました。その後県内の大学での教 員生活を経て、てきた記憶があります。それを思うと、感染拡大防止のこの研究科に戻ってきた形になります。私の専門はハ

ためとはいえ貴重な機 会が失われたことは残 念です。

ワイ史で、19世紀の王権を中心とした文化・政治的変

コロナ前の日常が 戻りつつあるなかで、少しずつ失わ遷を研究するとともに、現代の日本におけるハワイ文

れたものを取り戻すことができたらと思っています。

化の受容にも関 心をもっています。院 生時 代・研究員

この原 稿の執 筆前に本広報 誌『G LO B E』のバック

多文化共生論講座

時代はアメリカ研究講座（現ヨーロッパ・アメリカ研究

ナンバーを眺めていたところ、第28号（2015）の「修了准教授講座）に所属していました。

生のメッセージ」に博士課程修了時の自分の原稿が掲

目黒

志帆美

着 任してまず驚いたのは、コロナの影響にともなう載されているのを 発 見しました 。これによると 、私に変 化です。学内の 教 育・研究・業務 環 境のオンライン

とって本 研究 科での学びは「研究への挑 戦」だったよ

化が急速に進み、様々な業務がスマートに遂行されるうです。定年退 職するときには、本 研究科での教 員生ようになったことは喜ばしいことです。しかし一方で、

活が「人生への挑 戦」だったと言えるように、新しいこ対 面コミュニケーションの 機 会が 激 減したこの3 年、とにどんどんチャレンジしていきたいと思っています。

研究と向き合う学生は孤独感を強めてきたのではない
かと感じます。私自身、院 生時代の学びの場は院 生室

2023年4月に応用言語研究講座に着 任いたしまし

語が使えるようにならない」という声をよく聞きます。日た内原卓海と申します。この場をお借りして、ご挨拶さ

本人母語話者が英語学習を難しく感じる原因はたくさ

せて頂きます。専門は、応用言語学で、とりわけ第二言んありますが、そのうちの一つの大きな要因が語彙学

語語彙習得の研究をしています。

習にあると考えています。語彙学習というと単語帳を繰

学生時代の大半は埼玉と東京で過ごし、東北に住むり返し読 んで書いて覚えてという退 屈な反復 作 業とのは今回が初めてです。大学学部生の時には１年間ア

日々の単語テストを思い浮かべてしまうのではないでメリカの南オレゴン大学に交換留学生として在籍してしょうか。しかし、単語学習の目的は単語博士になるこいました。初めての留学から得た新 発見や刺激的な経とではなく、学んだ単語を使ってコミュニケーションす験が忘れられず、その後も修士課程でイギリスのレディ

ることにあるはずです。私は学 生 時 代、単語 帳コレク

応用言語研究講座

ング大学、博士課程でカナダのウエスタン大学で勉強ターになってしまい、お小遣いやバイト代を単語帳購入

講師することとなりました。中高時代は卓球部に所属していに注いでいましたが、それでは英語を使えるようにはな

たため、海外でも大学の卓球部に所属したり、地域のクらないでしょう。

内原卓海

ラブチームに参加するなどして学外の方たちと交流する機会もたくさんありました。

東北大学では「使えるようになるための語彙知識とは何か？」「 使える語彙知識を獲得するためにはどのよ

母語が通じない環境で生活していく際に、外国語をうに学べばよいのか？」という課題に答えるべく、従来使うことの重要性や難しさを体験していく中で、外国語の研究手法のみならず、脳科学・心理言語学などの様々学習や教 授方法に興味を持つようになりました。特になアプローチを駆使して研究活動に臨んでいきます。

日本の英語教育では「６年間義務教育で勉強しても英06東北大学大学院

国際文化研究科No.

36

2023年4月に東北大学国際文化研究科 グローバル共

ローバル・ガバナンスにおけるエネルギー政策、
環境政策な

生社会研究系 国際政治経済論講座に着任しました、
松本

どの研究にも力を入れるようになり、
米中関係の動向から明日香と申します。アメリカ政治・外交、日米中をめぐる国通商政策や対外援助・インフラ投資、
安全保障政策なども際関係、
グローバル・ガバナンス、
国際世論・国際交流など研究するようになりました。
特に国内外の政治・外交、国際を専門としています。

世論や規範形成などから分析しています。

これまで、博士号取得前後に日本国際問題研究所とい思い返せば最初は国際公務員を考えていましたが、修士

う外交政策シンクタンクで勤務し、その後、日本学術振興時代に留学をして研究がおもしろくなり、
博士課程に進学

会の海外特別研究員としてワシントンDCに所在するジョしました。
それ以前には、実家ではアメリカ人の高校生や教国際政治経済論講座

ンスホプキンス大学高等国際関係大学院（SAIS）に訪問教員、中国人の小学生やご家族のホームステイを受け入れて講師

員として所属して在外研究を行いました。
帰国後はしばらく

おり、
国際関係・国際交流への関心はそのあたりも背景に京都の大学に勤務しておりましたが、コロナ禍でいったんあるように思います。
研究所業務でもアメリカはもちろん、自宅の東京に戻り、このたび東北大学に着任しました。

中国や韓国やインドネシアなどの研究所とも研究交流をゴールデンウィークには、子供と青葉城に登ったりもしまし行ってきました。
東北大学には以前から存じ上げている著

た。
緑豊かで、
かつ商業圏も発達し、大学に新しいメトロも名な先生が何人もおられ、こちらでも研究交流を深めてい

直結で通り、
とても生活しやすい環境だと感じています。

けたらと考えています。
みなさんも国際文化研究科での研研究内容としては、
もともとアメリカの大統領・議会、政

究生活を通して異文化交流を深めていってもらえればと思

松本

明日香

治外交を中心に研究していましたが、3.11に端を発してグ

います。

新刊紹介
和田 萌

大谷 亨

『中国の死神』『移民を排除する安全保障』

青弓社、2023年7月

勁草書房、2023年3月

本研究科の修了生である大谷亨さ

かつてミシェル・フーコーは「権力んが、『 中国の死神』（ 青弓社、2 0 23の 役目は社 会を防 衛することにあ年）を上梓しました。本書は、中華圏広る」と述べた。彼によれば社会とは、域で盛んに祀られる「無常」という名ある者たちが他の者たちから自らをの死神について考察した中国民俗学防衛しうるように組織されているといの研究書です。2021年冬に本研究科に提出された博士論文

う。
では社会において、守られるべき者とそうでない者はどの（「無常鬼の研究─〈精怪〉から〈神〉への軌跡」）をベースとしように区別されるのだろうか。
これが本書を貫く問いである。

た俗にいう「博論本」ですが、その語り口はいたってポップで

2015年にフランスで起きた二つの襲撃事件の首謀者に（しかも、130点以上の図版をフルカラーで掲載！）、幅広い読

は、
フランス国籍を有し、同地で生まれ育った者が含まれてい者層から「濃いのに読みやすい」と好評を得ています。

た。それゆえフランスでは、「脅威は国外からやってくるだけでなく、国内にも存在する」という認識が強まった。

無常とは、どの時代に、どの地域で、どのような背景のもと誕生した存在なのか、大谷さんは謎に包まれたその歴史を、本

このような背景から、「テロ」という脅威からの安全を確保

学在学中に取り組んだフィールドワークをもとに明らかにしまするための諸政策は、国民の保護を目的とするものの、国内した。
「じつは民俗学の専門教育を受けたことはなかったのでで生まれ育ったムスリム系マイノリティをも潜在的な脅威とすが、なかば衝動的に中国に飛び、無手勝流で約２年半、無常して監視するに至っている。本書では、日常に溢れる「安全」

を探して探して探しまくりました。自由な学風の国際文化研究の言説と、それが生み出す排除の様相について論じた。移民科だからこそ許された研究なのかもしれません」と大谷さんはやマイノリティが置かれた状況、排除や差別の問題に関心が語ります。

ある方に読んでいただきたい。

07

PUBLIC INFORMATION MAGAZINE No.36

退職教員からの言葉
突きあたり何か囁き蟻わかれ（柳多留）
私は、学生時代、ドイツ文学を専攻しました。1990年4

続型のドイツ語Web教材、そして、eラーニングシステム、

月から東北大学教養部、
1993年4月から言語文化部に所および、そのドイツ語辞書を開発研究していき、これらを属してドイツ語教育を担当してきました。
2001年4月に国CALL施設のサーバー群に置いて、ドイツ語教育で実践

際文化研究科に配置換えになり、
ドイツ語教育に加えて、使用し、その結果を後続の開発研究に活かしていきまし大学院教育を担当することになりました。
そのころ、
私は、

た。
その間もICTは目まぐるしく進化し、AIも一般化してい国立七大学外国語CU委員会（CU：Cyber University）
の

きました。

応用言語研究講座

委員をしていました。また、CALL施設の管理・運営をしてAIは、さまざまな言語の言語技能を膨大なデータとして教授いました。大学院への配置換えを機に、私は、ドイツ文学

蓄積しています。
人間は、苦労して多くの単語を覚えたり、の基礎研究とドイツ語教育の実践研究に加えて、ICT応

何年も4技能を訓練したりしなくても、この超上級レベル

用言語教育の開発研究もすることにしました。

の言語技能を外付けにして、さまざまな言語で読んだり、

杉浦

謙介

当時、ICT応用言語教育の分野は、未開拓の状態でし書いたり、聴いたり、話したりすることができます。なかにた。文字化けを防ぐために文字コードをどうするか、あるは、すぐに4つの言語を外付けで使えるようになる人もい

いは、乱立した音声ファイル形式とその再生ソフトウェア

ますし、また、ある言語を外付けで使いながら、その言語にどう対応するか、などを考えなければならない状態でしを習得していく人もいます。言語の使い方や学び方が根た。このような技術上の問題を少しずつ解決しながら、ス

本的に変わりました。もしも、杉田玄白先生がこれを知っ

タンドアローン型のドイツ語CALL教材、ネットワーク接たら、きっとうらやましがるでしょうね。

天気晴朗なれども…
波乱の少ない静かな学究生活？でしたが、私は教養部

屋光太夫一件とレザノフ一件の陰の対応責任者であり、など三部局を経巡り、ドイツ文学・江戸博物学に続く第北方研究の第一人者最上徳内を庇護し、正確な博物学

三の研究分野と勝手に思う鳥の研究に際し、旧ソ連時代的情報も得ていました。欧米以外で唯一博物学が発達しからシジュウカラガンの復元計画のためカムチャツカのていたのが日本でしたが、新領地の在庫目録作成というツンドラや千島に通い、ヘリコプターが墜落する等生死

西洋博物学と同じ営為を正敦にみる作業を現在進めてに関わる際どい経験を三度もしました。北半球初のオゾいます。

国際日本研究講座

ンホールができた時もその真下に一月おり、草が妙に私事ながら、入試センター長の頃、会う人毎に窶れた教授

光って見えるのが気になっていました（葉緑素は紫外線をと指摘されました。当時戴いた病気と今も私は戦ってい当てると赤紫色に光ります）。酷い土方焼けをして帰るとます。私の代では今後ロシアとの実のある共同研究は不額に変な黒子が一つ不気味に広がり、０期のガンとのこ

可能かも知れませんが、何より平和を願わずにいられまとで、一泊入院で切除されました。

せん。

鈴木

道男

ソ連崩壊の前日には、先方の鳥類学者が5人私の家に

文学部の旧日本文化研究施設に採用されてから本研泊まり、グラスを手に清談していました。翌朝二日酔いの究科を退職するまで、37年間私は本学にいました。学部ままテレビでこのニュースをみると、「ノルマールナ（大丈（理学部天文学科）も大学院（文学部の独文）も本学でし夫）！」と口々にいいながら顔を引き攣らせたのが忘れらた。一度も他大学に出ていない点では相当な長記録持ちれません。

です。長い間お世話になりました。皆様のご健勝をお祈

私の研究対象の一つ、江戸時代の日本の本草学的博
物学を集大成した幕府の若年寄堀田正敦は、実は大黒08

りいたします。荊妻藤田恭子にも…Danke！

東北大学大学院

国際文化研究科No.

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修了者からのメッセージ
国際的視野を養うところ

国際日本研究講座
2023年3月
博士課程修了呉佩遥

学部研究生として仙台で生活を始め、「近代日本仏教」と力と国際的視野を育むこともできました。
毎年、
国際シンポ

いう世界と出会ったのは、6年ほど前のことです。
この6年ジウムあるいはワークショップに参加する機会があったの間の研究生活を通して、
東北大学建学以来の伝統である

みならず、実際にハイデルベルク大学に1年間ほど行き、同「研究第一」と「門戸開放」の理念をしみじみと感じました。

大学のハンス・マーティン・クレーマ先生など海外の研究者「無宗教の国」とされる中国で生まれ、学部も日本語学やと交流し、グローバルな視点を持つことができました。
その日本文学について勉強していた私は、「宗教」という他者のおかげで、在学中に東北大学藤野先生記念奨励賞と東北ような存在をもっと知りたいという素朴な動機で日本宗教

大学総長賞を受賞いたしました。

研究の長き伝統を持つ東北大学に入りました。
国際文化研

今後、
自己の研究成果を国際的に議論し、発信すること究科の近代日本ゼミに属しながら、指導教員のオリオン・ができる研究者となれるように活躍していきたいと思いま

クラウタウ先生とゼミの先生たちから密度の高い指導をす。また、学生の個性を尊重する教育者となることを目指

受け、
「宗教」
にまつわる一連の問題のみならず、「言葉」
そし、分野全体に豊かな貢献をもたらすことを目標としておのものの可能性について学びました。いま振り返ってみるります。現在、中国の上海師範大学世界史系に属しておと、国際文化研究科で過ごした時間は、研究の緊張感と充り、
新しく設立された「アジア文明研究センター」の活動の実感に溢れた日々のみならず、ゼミの仲間たちと励まし合

企画に携わっております。
国際文化研究科で培った能力をい、お互いの悩みに共感していたとても贅沢なものでした。

活かしつつ、ワクワクする気持ちで新たな職場でやったこ

また、
国際文化研究科に入学することで、分野横断的能とのない仕事にチャレンジしていく所存です。

人生を変える研究

国際政治経済論講座
2023年3月
修士課程卒業三木良子

私が大学院で国際関係を学ぶことを志したのは学部

はバングラディッシュで日本への留学事業に携わってい時代でした。もっと深く国際関係を学びたいという思います。
今、こうして自分の夢を叶え、国際協力の世界で働くで、仕事をして資金を貯めながら大学院進学を目指しまし

ことを可能にしているのは、
単に東北大学出身という肩書た。
好きなことが学べると意気揚々と東北大に足を踏み入だけではないことを実感しています。

れましたが、自身の知識のなさと、大学での勉強と大学院

東北大学では、日本を代表する高いレベルを誇る研究での研究の違いに悪戦苦闘し、苦しむ日々でした。
学部時機関の中で、指導教員の方々に厳しく指導していただき、代に論文を書いた経験がないということが大きなコンプ

時には見守っていただきながら、先輩、後輩、学友に日々

レックスとなり、自分には無理なのではないか、と思い悩

刺激を受け、一つの研究を成し遂げ、論文を書き上げるこむ毎日でした。しかし、私にできることは諦めないことだ、とができました。この経験を通して、自分自身を確実に成と心が折れそうになってもひたむきに研究を続けました。

長させることができました。この成長がなければ、私の人

この修士の２年間はとても長かったようで、ひたすら駆け生は全く違うものになっていたと思います。

抜けた２年間でした。

これから大学院進学を志すみなさんにとって東北大学

今思えば、その中で得たかけがえのない学友や、自分のは、最適な環境で研究を行い、更なる学びを得ることがで限界と戦って得た自信は、
一生の宝となり、東北大学修士きる場です。そしてそれ以上に、自分の世界を広げること課程卒業という看板は、
人生を変えるほど大きなものとなができる場所です。国際色豊かな研究環境で、一流の先りました。卒業後、夢であった国際協力の仕事につき、今生方のもとで、ぜひ人生を変える研究をしてください。

09

PUBLIC INFORMATION MAGAZINE No.36

令和5年度科学研究費補助金採択一覧
氏

名

課題番号名

研究種目

新・継

研究課題名

ゴダール．
クリントン 19H01197

基盤研究(B)継

越境する日蓮主義の基礎研究ートランスナショナル・ジェンダー・スピリチュアリティ

補助金

ジスク．
マシュー

19H01265

基盤研究(B)継

多言語による日本語学用語辞典および日琉諸語の用例に対するグロス規範の作成

補助金

大河原 知樹19H01404

基盤研究(B)

継

民法、
民事訴訟法におけるイスラーム法と中東法の国際比較研究

補助金

池田 亮

21H00685

基盤研究(B)と英米覇権－開かれた国際海洋秩序とそれへの挑戦
継 「航行の自由」

補助金

青木 俊明

21H01449

基盤研究(B)

継心理要因と認知バイアスを考慮した居住意思決定理論の実証と縮退地域の居住政策の提案

補助金

佐藤 雪野

21H03699

基盤研究(B)継

EUにおける移民・難民統合政策の課題と展望―旧社会主義圏を中心に

補助金

Ｊｅｏｎｇ
Ｈｙｅｏｎｊｅｏｎｇ

22H00674

基盤研究(B)継他者との相互作用を通した第二言語習得の神経基盤－口頭・筆記の共通性と特殊性－

補助金

大河原 知樹23H00748

基盤研究(B)新

中東における協働・共有の法制と実態：組合と財産共有

補助金

中本 武志

17K02670

基盤研究(C)継

日中バイリンガル幼児のコード・スイッチングに見られる普遍的制約

基金

杉浦 謙介

18K00820

基盤研究(C)継

外国語eラーニング教材の仕様最適化ー学習効果・使用者評価・学習実態に基づく研究ー 基金・名誉教授

志柿 光浩

18K00821

基盤研究(C)

継大学外国語教育プログラム内評価に適合したスペイン語スピーキング能力測定手法の開発 基金・名誉教授

鈴木 美津子19K00439

基盤研究(C)継

ロマン主義時代の文学作品に見られるウォレン・へースティングズ表象基金・名誉教授黒田 卓

19K01012

基盤研究(C)継

イラン系ムスリム知識人がみた近代世界基金・名誉教授渡邊 竜太

19K01049

基盤研究(C)継

チェコ／ドイツ国境地域における20世紀地域社会史

基金・GSICSフェロー

勝間田 弘

19K01519

基盤研究(C)継ASEAN外交と国際関係の理論

基金

坂巻 康司

20K00489

基盤研究(C)継近現代フランス演劇における＜祝祭＞概念の総括的検討

基金

小原 豊志

20K01032

基盤研究(C)継

異端のデモクラシー―初期アメリカ合衆国における人民主権論のポピュリズム的展開―

基金

朱 琳

20K01468

基盤研究(C)継

清末知識人と明治日本の政治学――東アジアにおける連鎖と比較の政治思想史

基金

市川 真理子21K00338

基盤研究(C)継

近代初期イギリス演劇における基本的舞台道具の使用方法に関する総合的研究 基金・名誉教授

鈴木 道男

21K00415

基盤研究(C)の共有とディアスポラーメディアによる「民族」
形成機能と文学
継 「国民詩人」

高橋 大厚

21K00519

基盤研究(C)継

ラベリング理論の精緻化：中国語のスルーシングを通して

基金

江藤 裕之

21K00753

基盤研究(C)継

香港、
タイの大学における課外英語学習支援の現状、及び我が国の大学英語教育への応用

基金

山下 博司

22K00068

基盤研究(C)継

マレー半島南半の複合社会における宗教の多元的共存と包摂的共生秩序の研究 基金・名誉教授

勝山 稔

22K00287

基盤研究(C)継中国通俗小説受容の完全な体系化に向けた研究―民間翻訳の本格導入による多面的解析

基金

藤田 恭子

22K00460

基盤研究(C)継

ディアスポラとしてのルーマニア・
ドイツ語話者と文学―世界への拡散・孤立化・連帯―

基金

10

備

考

基金・名誉教授

東北大学大学院

国際文化研究科No.

36

令和5年10月6日現在

氏

名

課題番号名

研究種目

新・継

研究課題名

大窪 和明

22K04361

基盤研究(C)

継データ駆動型ロバスト最適化による次世代の復興土地利用計画に関する研究

基金

妙木 忍

23K11671

基盤研究(C)新

女性のライフコース選択を支えた地域社会の実証的研究―日本の芸者文化を事例として―

基金

井上 浩一

23K00452

基盤研究(C)

新

近現代
『西遊記』
翻訳史の構築基金・GSICSフェロー

佐藤 恒徳

23K00086

基盤研究(C)新

クリスティアン・ヴォルフ『第一哲学即ち存在論』の存在論の研究

基金・GSICSフェロー

鈴木 美津子23K00349

基盤研究(C)新

ロマン主義時代の文学作品に見られるアメリカ表象

基金・名誉教授

Ｊｅｏｎｇ
Ｈｙｅｏｎｊｅｏｎｇ

22K18464

挑戦的研究
（萌芽）

継

外国語による感情処理神経メカニズムの解明－教室外の言語経験とfMRIの融合－

基金

妙木 忍

17K17596

若手研究(B)継

医学的まなざしと女性の身体―解剖学と展示の政治性をめぐる国際比較研究―

基金

熊谷 摩耶

17K18311

若手研究
（B） 継

中山 真里子19K14468

若手研究継目黒 志帆美20K13220

若手研究の受容と拒絶－19世紀ハワイ王国における憲法制定過程の考察
継 「デモクラシー」

基金

メスロピャン．
メリネ 21K13085

若手研究

継

Armenian Refugees in the Early 20th c. Japan: Mixed Methods Analysis

基金・GSICSフェロー

佐藤 正弘

21K13276

若手研究

継

COVID-19の感染リスク等に関する社会的学習の実証研究

繁田 真爾

22K12987

若手研究の統治実践と人間観をめぐる近現代日本の思想史的研究―監獄教誨・死刑・宗教― 基金・GSICSフェロー
継 「悪」

内原 卓海

22K13168

若手研究

継Exploring the validity of productive vocabulary tests for second language learners

吉原 将大

22K13867

若手研究継

視覚刺激の空間的変化が単語認知に及ぼす影響の解明

劉 庭秀

19KK0272

国際共同研究加速基金
継（国際共同研究(B)）

遊牧民のエネルギー・環境問題の実態解明と持続可能性の再構築－HEVの有効利用策－

基金

山下 博司

22KK0001

国際共同研究加速基金
継（国際共同研究(B)）

アジア多文化社会におけるエスニシティと宗教間宥和－日本の移民問題等も視野に基金・名誉教授

内原 卓海

21K19995

研究活動スタート支援

継

第二言語音声語彙習得と個人差要因の関係の調査：横断・縦断研究

基金

和田 萌

22K20107

研究活動スタート支援

継

現代フランスの対外政策における宗教事象の位置付けーライシテ外交を中心にー

基金

ＤＡＲＤＯＮ ＤＩＥＧＯ
23K18641
・ＥＬＩＳＡＮＤＲＯ

研究活動スタート支援

新Individual Diﬀerences and the Neural Correlates of Learning Nominal Classiﬁcation Systems 基金・GSICSフェロー

マカートニー使節団の記録にみる中国像――未公刊史料を中心に――
日英バイリンガルのL2表記表象の解明

備考基金・GSICSフェロー
基金

基金

基金
基金・特別研究員

大澤 絢子

22KJ0161

特別研究員奨励費 継性に見る近代日本仏教の教祖像――史実と創作の相互関係――

基金・特別研究員

吉原 将大

22KJ0211

特別研究員奨励費 継

第二言語としての日本語における語彙獲得プロセスの解明：語彙競合による検証

基金・特別研究員

中本 武志

22KF0028

特別研究員奨励費 継

日本語コーパスの比較分析および応用研究

基金・外国人特別研究員

韓 相允

23KJ0142

特別研究員奨励費 新

戦後日本における密教とオカルトの諸相――グローバル宗教史の観点から基金・特別研究員（DC2）NGUYEN THI
THU HUYEN

23KJ0146

特別研究員奨励費 新

ベトナム語による漢文読解の実証的研究

基金・特別研究員（DC2）11

国際シンポジウム

ながら、感染拡大の懸念が払拭できなかったため、第27回

国際文化研究科では、毎年、様々な分野で活躍する修了
生にご自身の経験談をお話しいただいております。昨年度は山梨学院高等学校留学生支援事務局主任をされている
呂春苹さん（国際環境システム論講座博士前期２年の課程修了生）を講師としてお招きし、令和4年11月19日に講習会を開催しました。呂さんは本研究科を修了後、仙台育英学園高等学校を経て、令和4年4月から現職に就かれています。講演で呂さんは、御自身が日本の職場で経験して来た
様々な出来事について懇切に説明され、日本において外国な仕事ぶりを窺い知ることが出来ました。オンラインで参加した聴衆の多くは留学生でしたが、非常に真摯な態度でいたことが印象に残りました。非常に有意義なキャリア講
習会になったように思われます。
（坂巻康司）

公開講座
令和4年11月26日に実施された公開講座は「環境と防オンライン入試説明会

や環境問題が目前に迫る現在の状況に私たちが向き合う

2023年6月9日18時から、国際文化研究科オンライン入試説明会が開催されました。申込者は53名で、実際に参加したのは41名でした。
例年、留学生の参加が多い説明会で、今年も同様の傾向がありましたが、日本人志願者も見られました。当日、入試実施委員長がスライドを用いながら、東北大学と研究科の紹介をした後、昨年度と比較して今年度入
試の変更点を説明しました。大きな変更点としては、今年度からオンライン出願システム（TAO）を導入したことが挙げられます。それに続き、各講座の学生が自分の講座の研究内
容や指導の様子を紹介しましたが、各講座で質が高くきめ細かな指導が行われていることを物語るものでした。
その後参加者からは、具体的な試験勉強の方法や英語コースに関する質問など、多くの質問が寄せられました。いずれも国際文化研究科への関心の高さを表していたといえます。最後

ための指針を示していただくような内容でした。オンラインに、説明会に参加してくださった方々と、充実した内容のスではありましたが活発な質疑応答があり、こうした問題へライドを含め全ての準備をしてくださった教務係の方々におの関心の高さが窺えました。
（坂巻康司）

礼申し上げます。
（池田亮）

災――SDGsの達成に向けて」というテーマを掲げ、現在、
世界的な規模で深刻化している環境問題や様々な災害への対応といった課題について考えることを目指しました。まず、国際政治経済論講座の大窪和明先生に、「データを活用した災害に強いまちづくり」というテーマでお話しいただ
き、災害対応に向けた詳細な調査の数々の具体例を示していただきました。続いて、国際環境資源政策論講座の泉貴子先生に、「「仙台防災枠組」実現への貢献：私たちにできること」というテーマでお話しいただき、国際的な視野に基づく防災戦略や支援のあり方について、これまた豊富な資料を基に明快に説明していただきました。両講演とも、災害入学を希望される皆様へ
春季入学試験は

本研究科は、柔軟な思考力と広い視野および一定の語学力を有して、国際舞台で活躍できる
創造的研究者または高度専門職業人になろうという明確な目的意識を持った学生を求めています。
なお、上記の入学試験の詳細については、本研究科ホームページをご覧ください。
お問い合わせは、
本研究科教務係において受け付けています。

連絡先

東北大学国際文化研究科 教務係

TEL: 022-795-7556 / FAX: 022-795-7583
E-mail:int-kkdk@grp.tohoku.ac.jp

TEL：022-795-7541

令和6（2024）年2月8日（木）、9日（金）に行われます。

○東北大学大学院 国際文化研究科 広報 No.36／令和5年10月○編集／東北大学大学院 国際文化研究科 広報委員会 〒980-8576 仙台市青葉区川内41― ―恐らく自らの将来を想像しつつ― ―講習会に臨んで36た。簡潔にまとめられたお話からは、呂さんの日常での丁寧No.

人が仕事をする際の難しさを分かり易く解説してくれまし2022年11月26日（土）午後1時～6時、リモートで国際シンポジウム「近代日本の中国学の光と影Ⅲ」が開催され、日本および海外の学者や学生などが150名ほど参加した。本
シンポジウムは中国学の足跡を問うシリーズの第三弾にあたり、現在三回のシンポジウムの内容をまとめて出版する計画を進めている。
山室信一・京都大学名誉教授が「『シナ通』とはいかなる存在だったのか― ―『中国知』のポリフォニーを巡って」と題して基調講演を行い、続いて日中の研究者らが研究発表や討論をした。研究発表は、池澤一郎・早稲田大学文学学術院教授「吉川幸次郎先生と日本漢学」、李建華・北京理工大学外国語学院准教授「津田左右吉の中国観」、戦暁梅・
国際日本文化研究センター教授「富岡鉄斎の晩年芸術と京大中国学の人々」、塚本麿充・東京大学東洋文化研究所
教授「美術史学（様式論）と中国学のはざまで― ―瀧精一と金原省吾」である。総合討論に苅部直・東京大学法学部教授と稲賀繁美・京都精華大学国際文化学部教授が加わり、朱琳・東北大学大学院国際文化研究科准教授が司会
を務めた。
（朱琳）

東北大学大学院

キャリア講習会

国際文化研究科

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