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仙台市立仙台青陵中等教育学校
第２学年 学年通信
インターフェイス
第 1５号 令和 4 年３月２４日

歴史を学ぶ意味 ３１１メモリアル南三陸防災研修
3 月 3 日（金）に南三陸防災研修に行って参りました。当日はバスでの移動中に降雹に合うなどしました
が，屋外での研修中は晴天に恵まれ，ちょうど 12 年前の東日本大震災で実際に被災した方達から貴重なお話をうかがうことできました。研修中は，今後また大きな災害が起きたときに「自分は何をすべきか」について話し合う場も多く設定され，能動的に自分達の将来について思いを巡らすことができました。これを持ちまして，2 学年の行事が終了いたしました。今年も本校の教育活動に御協力を賜り，誠にありがとうございました。

さんさん商店街での津波の猛威を雄弁に物Enjoy お土産タイム

語る遺構・防災庁舎

１・２年合同行事 球技大会

実行委員の紹介

３月９日（木）に実施された球技大会では

今年度も道徳の時間を中心にして，前期４組が優勝し３組が準優勝に輝きました。

登校日課程の縦割り活動で「いじめ防止」について考えました。実行委員による入念な準備のお陰で話合いがｽﾑｰｽﾞに進行しました。ありがとうございました。
○○○○さん ○○○○さん ○○○○さん ○○○○さん○ ３月２９日（水）離任式（8:20～10:30 頃）⇒8:20 までに２年生教室で着席です。持ち物は，上靴＆体育館ｼｭｰｽﾞです。

○ ４月１０日（月）❶着任式・始業式・❷学活・❸大掃除（8:20～1２:30 頃）⇒8:20 までに 3 年生の新しい教室で着席です。
（新クラスは昇降口に掲示します。
）
持ち物は，春休み課題・生活記録・雑巾２枚・上靴&体育館ｼｭｰｽﾞ・筆記用具です。

○ ４月１１日（火）❶学活・❷＆❸入学式準備（8:20～11:30 頃）→新 3 年生が体育館の式場準備を行います。午後のお手伝いはありません。

◎ 4 月 12 日(水)から給食開始で，7 時間授業と部活動も始まります。

お知らせ 4 月 22 日（土）に，授業参観・PTA 総会・学年保護者会を予定しております。

英語集中講座を振り返って○○○○さん

オールイングリッシュデーは青陵の強みの一つです。私はオールイングリッシュデーを楽しみました。オールイングリッシュデーは、1 月 31 日にありました。昨年もオールイングリッシュデーはありましたが、今年は、ルーシー先生やジョン先生だけではなくほかの学校から来てくださった
多くの ALT の先生と一緒に活動をしました。主な活動内容としては自分の担当となった ALT の先生の要望を聞いたり、こちらから質問をしたりしてその先生にプレゼンテーションを行うというものでした。ほとんどの人が頑張って英語を使いながら担当になった先生のことを考えて一生懸命プレゼンテーションを作っていました。私のグループは Alisha 先生にプレゼンテーションを作りました。英語で質問をすることやどのような内容にすれば要望を満たすことができるのか、見やすいプレゼンテーションとはどのようなものなのか、など多くの課題を短時間で解決する必要がありました。グループで協力することで時間はかなりギリギリでしたが、プレゼンテーションは完成しました。そこから担当の先生ごとの発表をし、私のグループは全体発表でも発表をしました。ちょっとしたアクシデントこそありましたが、発表はしっかりとこなすことができました。良かったと思います。皆さんはオールイングリッシュデーを楽しむことはできたでしょうか。一番最初にも言いましたが、オールイングリッシュデーは青陵の強みの一つです。このような強みを生かしてこれからも学校生活を送っていきましょう。

科学館とﾌｧｲﾅﾝｽﾊﾟｰｸを振り返って ○○○○さん
先日私たちは、仙台市科学館に行きました。分野別の実験学習で私は化学分野を選択し、電池のできる仕組みについて学びました。
普段よく使うものの、あまり意識していなかった電池の中身を考えたので、思ったより化学が身近にあると知りました。展示物をヒントにして問題を解くコースでは、隅々まで展示を見たので、新たな発見がありました。自由行動では、目の錯覚によるトリックアートの写真を撮りました。地面の斜度と奥行きだけで人の大きさが違うように見えることを不思議に思いました。このように、短い時間でしたが、科学の面白さに好奇心を掻き立てられる１日となりました。実は私は、小学二年生の時にも仙台市科学館に行ったことがあり、その時は理科が何かもよくわからなかったので、展示を見てただ楽しくはしゃぐだけでした。しかし今回は、今まで授業で吸収してきた知識の向こう側を覗くような感覚で、当時とは全く違う楽しみ方が出来ました。科学館学習を通して私は、同じ物事でも時間が経つと捉え方、考え方が変わることがあると学びました。この経験を生かして、豊かな将来にするために、一度頭から離れていたことももう一度考え直してみたいと思いました。
初めてのファイナンスパークでは、生活する上で必要なお金と配分について考え、オポチュニティコストの大切さを知り、より仕事とお金に対する意識が高まりました。また、私たちのことを 1番に思って生活を支えてくれている両親に感謝したいと感じました。
2 年生では、初めての経験をたくさんし、色々な面で成長したので、3 年生ではこれらの経験を生かして、後期に向けて充実した日々を送りたいと思います。

球技大会を振り返って○○○○さん

球技大会は、久々の他学年交流ができる機会だったので、たくさんの生徒がとても意欲的に取り組んでいました。体育の時間では、あまり球技が得意でない人も、仲間と協力し、懸命に取り組んでいました。中には前日、当日ともに朝早く登校して、友達を誘い、体育館で練習に取り組む人もいました。当日は、一年生、二年生ともに存分に練習の成果を発揮し、他学年とも協力してそれぞれの競技に取り組んでいました。その他にも、自分が選手として参加しない競技でも興味を持ち、応援の言葉をかけるなど、球技大会に参加している姿勢が強くうかがえる行動が多くみられました。そのような競技に対する関心の高さもあってか、試合はどれも激戦となりました。バレーボールでは、いつもの練習よりもサーブが多く入ったり、ラリーが長く続いたりしていました。バスケットボールでは、一人がずっとボールを持たずに、パスを駆使してボールをつなぎ、ゴールにシュートしていました。ドッジボールでは、一人がボールを投げ続けるのではなく、チームメイト全員でボールを回していました。結果が振るわなかったチームもありましたが、どのチームも協力、工夫して大会に取り組んでいたと思います。このような、勝ち負けや、学年にとらわれずに、何事にも興味を持って真剣に取り組む姿勢は、この学年の素晴らしい強みだと思います。

南三陸防災学習を振り返って○○○○さん

私が今回の活動を通して学んだことは、自然災害の恐ろしさ、協力することの大切さ、命の重さ、そしてこれらの出来事を伝承していくことの大切さです。
私達が実際に行った、311(さんいちいち)メモリアルで人々の想像をはるかに超える大きな津波によって多くの家や車が流されてしまったこと、当時の人の経験や心境を知って、自然災害によってかけがえのない一人一人の命が奪われていく怖さ、恐ろしさを改めて痛感しました。
そしてこれらの震災で 1 万 5900 人というたくさんの人が亡くなりました。311 メモリアルにあったモニュメントは、これらの命が一つ一つ違うもので、それぞれが大切にされるべきものだということを表しているそうです。
しかし、それとともに今回の活動で震災が起こったとき、国内外に関わらず多くの支援や応援をもらったおかげで復興が進んだことを知りました。食料やお金を寄付してくれるだけではなく、被災地に来てコンサートやライブを開いてくれるなど様々なことで支援してくださいました。これらの数え切れない支援がなかったらここまで復興は進んでいなかったと思います。このことから人の心の温かさ、協力の大切さを改めて感じました。
他にもそれぞれで学んだこと、感じたことはたくさんあると思います。それらを大切にし、これからの様々な活動に生かしましょう。

2 学年所属の職員からのありがとうメッセージ
１組担任

○○○○

様々な経験を積むことができた 1 年間だったと

１組副担任

○○○○

2 年間，共に生活して間違いなく言えるのは，思います。校内での活動はもちろん，校外でも野 「皆さんは一人一人がかけがえのない美しい存在」
外活動や職場体験などを通して自分の幅を広げる であるということです。授業に向かう姿勢も，集団とことができたと思います。私は皆さんのそうした してのポテンシャルも，高いレベルを感じています。
成長をそばで見ることができてとても嬉しいで「先生の気分を上手く乗らせて，楽しい授業を作るす。これで「根付く」は完了です。来年度は根付い のが進学校の生徒」です。来年からも人との良い関わたものを大きく伸ばしてください。

りを築いてください。２年間有り難うございました。

２組担任

２組副担任

○○○○

１年間ありがとうございました。私自身今年度○○○○

コロナ禍と言われながらも，５月の野外活動には青陵に赴任してきましたが２年生を担当できたこ じまり，３大祭，職場体験学習，南三陸研修，１・２とを幸せに思います。来年度は高校の勉強がはい 学年合同球技大会など，全ての行事が滞りなく執りってきたり、前期課程としての最後の大会があっ 行われたことは，皆さんにとっても我々にとってもたりと大変なことが多くなる１年だと思います。 本当に幸せなことでした。多くの学びを胸に，次のスもちまえの明るさやリーダーシップでたくさんの テージでも更に成長してください。１年間ありがとことにチャレンジしてください。

うございました。

３組担任

３組副担任

○○○○

2 年生の 1 年間，ありがとうございました。学○○○○

様々な場面で活躍することができた一年間だった

級も授業も毎日とても楽しい時間でした。「根付 と思います。それぞれが活躍した場面は違えども，こく」ステージが終わり，4 月からは「伸びる」にい の一年で得られた経験はこれからの皆さんの成長によいよ突入です。根が深く張れた皆さんはしっか 大きく繋がると思います。成長に限界はない！挫けり伸びていけると期待しています。春休み，読書 ても諦めずに自信を持って進んでいってください。
もして，養分を増やしませんか。

１年間ありがとうございました。

４組担任

４組副担任

○○○○

この一年で皆さんは，一回り大きく成長できた○○○○

今年度，「先輩」という立場でスタートし，行事やと思います。自分では気付きにくい変化かもしれ 部活動，委員会活動などさまざまな場面で後輩をリませんが，自分が思っている以上に周りは皆さん ードする姿が見られました。また，野外活動や職場体の成長を感じているはずです。その成長をそばで 験など校外の活動で普段の生活とは違う学びを経験見ることができ，感謝の気持ちでいっぱいです。 できました。着実に成長する過程を見守ることがで一年間ありがとうございました。

き，私も充実した 1 年を過ごせました。ありがとうございました。