過去の記事
７月 31 日（水）３年生 補充学習で力をつける！

３年生は、午後学校に来て勉学に励んでいます。これも６月に設置していただいたエアコンのおかげ。
今日（７月３１日）まで、午後のスケジュールが綿密に組まれています。
理科の授業では、電圧や抵抗について学んでいました。難しそう！
「家で一人で勉強するよりも、友達と一緒に勉強するほうがはかどるし、分からなかったら職員室に聞きに行けるから」の声に応えて、夏休みの間は図書館も開放しており、連日生徒が活用してもいます。
梅雨が明け、外は灼熱の暑さとなってきましたが、教室の中はとっても快適。集中力も持続します。
ただ、外の暑さは決して悪いことばかりではありません。生徒達がお世話している学校菜園の野菜は、この時を待っていたかのようにすくすくと育っています。

７月 30 日（火）生徒会の代表市内の中学生と交流！

今日から、二上まなび交流館において第６４回高岡市中学校夏季連合生徒協議会が開催されています。本校からも生徒会執行部を中心に８名の生徒が参加しています。

生徒会長は、頭に国吉リンゴをモデルにしたかわいらしい帽子をかぶっています。これは開会式後の学校紹介の一場面。小学生とともに取り組んだ「須加野活動」（小中合同清掃ボランティア活動）を、市内の中学生に紹介しているところです。
今日から一泊二日の日程で行われています。学校生活の充実や改善、向上を図る
活動内容等の協議により、生徒相互の友情を深めることが目的です。
国吉リンゴの収穫活動や他校には（たぶん全国的にも少？）ない「学校林」の管理などについても誇らしげに説明してくれました。
他校の生徒と寝食を共にすることで、たぶんこの緊張感も一気になくなっていくものと思われます。
国吉中を代表してがんばってね！

７月 29 日（月）駅伝練習 第２週へ！

先週から開始した県中学校駅伝に向けての練習は、本日から第２週に入りました。今週から練習メニューが新しくなりました。監督の先生は、先週の一週間子供たちの走りをじっくりと観察していました。今日は、全体をを４つのグループに分け、グループごとにペースを保ちながらまとまって走る練習です。

先生が作成したリストから次々に名前が呼ばれました。
いつものコースには、１００ｍごとに青いコーンが設置されており、グループの代表はストップウォッチを片手に走りをリードします。
今日は朝に一雨あり、緑の稲穂や野に咲く花々も潤っていました。生徒たちは田んぼから吹いてくるひんやりとした風を受けながら、懸命に練習に取り組んでいました。

７月 26 日（金）お兄ちゃんお姉ちゃん先生

大活躍！

昨日、一昨日と小中学習教室を開催しました。中学生は小学生に教えることで自分自身の本当の理解度を確認できます。一方、小学生は身近にいる中学生に教えてもらうことで学習意欲を倍増させているかに見えました。

丁寧に、丁寧に、やさしく、やさしく・・・・・

丸付けには、行列ができていました。

先生役になった８名（男子２名、女子６名）は、３年生からボランティアを募り進んで参加してくれた生徒です。小学生、中学生お互いにとって有意義な学習会となりました。

７月 23 日（火）
県中学校駅伝に向けて朝練習開始！

富山県中学校駅伝大会 2019 にむけての練習を昨日から開始しました。朝８時前から、近くの国吉公民館の前庭に生徒が集合。ここで練習が始まります。生徒の楽しそうな表情からもわかるように、楽しみながら徐々に体力をつけていきます。
ウォーミングアップの後は、自己ベストを目指して田園風景が広がる校区を走ります。
先生たちに見守られ、声をかけられ、がんばる気持ちも高まります。
このあと、生徒たちはそれぞれの部活動へと向かっていきました。
この練習は、世代交代をしてこの夏から始動する新人チームの基礎体力づくりにもつながっていそうです。

７月 22 日（月）

終業式の前に３つのセレモニー！

１９日（金）、1 学期の終業式の前に３つのセレモニーが行われました。

その一つが「万引き防止ティッシュ贈呈式」です。国吉校下青少年補導委員会の会長さんから生徒代表に「ＳＴＯＰ! 万引き」と大きく印字されたポケットティッシュが贈呈されました。会長さんのごあいさつに加え、本校の近くで毎日安全に気を配っていただ
いている国吉交番のお巡りさんからもお話をいただきました。
夏休み前、少し気の緩みかけたこの時期、よいお話をしていただきありがとうございました。
その次のセレモニーは「授賞集会」。１学期のあいだに本校生徒が獲得した賞状・メダル・盾などを全校生徒の前で披露しました。
３つめのセレモニーは、意見発表会。本校では、できるだけ多くの生徒が聴衆の前でも臆せず自分の考えを述べることができるよう、このような機会を意図的・計画的にもっています。
１年生は、小学校の学習生活から中学校の学習生活に変化させてきたことの苦労が、２年生は、先日行った「社会に学ぶ１４歳の挑戦」から自分が学んだことについて、３年生は、県選手権大会での激闘の様子、そして３年間の部活動で得たことについて、力強く発表してくれました。
聴いていた生徒や先生たちも、この意見発表から多くのことに気付くことができたような気がします。
発表してくれた生徒のみなさんありがとう！

７月 19 日（金）縦割り球技大会

綿密な計画で盛り上がる！体育委員会主催で球技大会が行われました。1 年生から 3 年生までの男女混合チームによるビーチバレーボール大会！夏休み前のひととき、全校が楽しい時間を過ごすことができました。
大会が成功した秘訣は、体育委員会による綿密な大会運営。チームのローテーション、キチッと組まれた試合・審判割、ルールの厳格さと順位決定の公平さ等、すべてが完璧でした。大会終了予定時刻は、１５時２５分で、実際の終了時刻は、１５時２４分。綿密な計画に頭が下がります。
運営はすべて体育委員、先生たちは温かく見守るだけ・・（最後には、優勝したチームと先生チームが対戦して盛り上がりましたが）このように、本校では異学年交流がごく自然に行われています。来年からは小学生とも一緒になるので、更に楽しみですね。

７月 18 日（木）生徒会 「五箇条のネットＳＮＳルール」策定！
ネットトラブル防止教室を開催しました。携帯電話会社の人を招いて行う学校もありますが、今年、本校の生徒指導主事の先生が研修を受けてきたこともあり、教員主導による防止教室としました。
生徒の実態を十分に分かったうえでの防止教室となり、効果的であったと思います。
パワーポイントでの説明だけでなく、３つのビデオ動画もあったので生徒たちの目は画面に釘付け！

ビデオ視聴のあとは、ネットトラブルに関連した今のビデオ動画は「何が問題だったのか？」について友達同士で意見交換をしました。率直に何でも語り合っている様子でした。
先生によるネットトラブル防止についてのお話のあとは、生徒会執行部が登場！以前、全校生徒に対して行ったネット・ＳＮＳの使用状況についてのアンケートの分析結果報告がありました。
そして、最後には、生徒会執行部を中心にみんなで策定した「国吉中 五箇条のネットＳＮＳルール」を公表し、確認しました。
ネットやＳＮＳの便利さの一方で、その弊害も理解した上での策定です。先生や保護者の皆様からの指導というかたちでない分、その意味は大きく、生徒の眼は「ルールを守ろう」という意思で輝いているかに見えました。

７月 17 日（水）お掃除は 大切！

夏休みまで、あと少し。最終日には大掃除の時間も確保はされていますが、生徒たちは、日頃の掃除にしっかりと取り組んでいるので、学校はいつも美しく、落ち着いた環境となっています。

廊下の雑巾がけも怠りません。
各階にある手洗い場には、排水溝を毎日お掃除してくれる生徒がいます。
教室の黒板は、ピッカピカになるまで念入りに拭き取ります。
3 年生の廊下には、担当箇所の先生を囲んで掃除の反省会をする生徒たちが並んでいました。
このような日頃の地道な取組を積み重ねることこそが、大切だと思います。美しい環境は、生徒の学力向上の土台。一人一人の心の安定・成長につながってほしいと願っています。

７月 16 日（火）北信越大会出場を目前に涙！

－県選 ソフトテニス団体、個人－

７月１３日（土）、１４日（日）に高岡スポーツコアにおいて、ソフトテニス競技の県選手権大会が開催されました。本校からは、男子団体と個人２ペアが出場しました。
ともにベスト８まで勝ち上がりましたが、準々決勝で惜しくも敗退。目標にしていた北信越大会出場はなりませんでした。
団体戦の準々決勝は、砺波市の出町中学校でした。出町中は結果的に３位となり、北信越大会出場を決めた強豪ですが、我が国吉中学校も互角に渡り合いました。
個人戦でも、シードされた他地区１位のペアを破るなど、大活躍してくれました。本校の部員は、すべて中学校からソフトテニスを始めた生徒ばかり。今や県大会まで勝ち上がってくるのは、少年団のチームで基礎・基本をみっちりと教えられた生徒が多い中、よく健闘しました。
生徒一人一人のこれからの伸びしろに期待したいと思います。

７月 12 日（金）職場の苦労を体感！－２年生 14 歳の挑戦－

2 年生による「社会に学ぶ 14 歳の挑戦」は、今日が最終日です。受け入れてくださった事業所のみなさん、本当にお世話になりました。
これは、ラーメン屋さんの厨房です。皿洗いなど仕事が山積みです。でも、生徒は元気よくこなしていました。
お客さんと接する空間にも登場！注文もとらせてもらっていましたよ。
デイケアセンターでは、お年寄りのお世話。写真のようにお茶を入れたりするだけでなく、指導員の方と一緒にお年寄りのお風呂の世話までさせていただいていました。
お風呂のあとは、ドライヤー！熱風がおばあちゃんにあたらぬようにやさしくやさしく乾かしていました。おばあちゃんも、孫のような中学生に世話してもらい、お話することもこともできて、とっても気持ちがよさそうでした。
さて、この一週間は２年生による１４歳の挑戦を中心にお伝えしてきました。あと一週間で、多くの３年生が部活動を引退して、いよいよ進路選択にむけて勉学の生活に向かいます。学校をリードする立場となる２年生がこの 14 歳の挑戦で一回りも二回りも大きくなって学校に帰ってきてくれそうで、とっても楽しみです！

７月 11 日（木）農、工、商 様々な職種を体験！－２年生 14 歳の挑戦－

2 年生が体験している「社会に学ぶ 14 歳の挑戦」も後半の時期をむかえました。この二人は乳牛を７０頭あまり飼育しておられる酪農家にお世話になっています。前庭にはこんなにかわいらしい赤ちゃんもおり（この子は牛さんではありませんが）、この子の世話も任されています。朝５時半からの勤務も体験しました。大変さも痛感しながら、生き物と暮らす楽しさも体験しています。

工場で働く生徒たちもいます。ものづくりの町高岡の息吹を感じているはず！
一方では、小売店でお世話になっている生徒もいます。商品を選んで陳列するなどのお仕事を体験させてもらっていました。
コンビニエンスストアでは、お掃除する生徒と商品をきれいに陳列している生徒に出会いました。店長さんは「よく働いてくれます。指示した仕事が終わったら、次は何をしましょうか？と必ず聞いてくれます。感心です」とおっしゃってくださいました。そう聞いた私自身がうれしくなりました。

７月 10 日（水）園児も大喜び！－保育園での 14 歳の挑戦－「社会に学ぶ 14 の挑戦」では、保育園でも生徒がお世話になっています。中学生のおにいちゃんやおねえちゃんが来てくれて、園児たちは大喜び！
温かく迎えてくれるので、中学生の心も晴れます。中には、自分自身が通園していた保育園にお世話になる生徒もおり、保育士さんたちにも「○○ちゃん、大きくなったね！」と声かけしてもらっていました。
小さい子供のいのちと安全を全身全霊で守ろうとしておられる保育士さんから、生徒が学ぶことはたくさんあります。
一人一人にやさしく応対しています。園児たちも中学生に援助してもらってとってもうれしそう！

７月 9 日（火）
何事も基本から！－消防署で職業体験－「社会に学ぶ１４歳の挑戦」がいよいよ始まりました。消防署では、集団行動の訓練が行われていました。気をつけの姿勢、歩く姿勢、歩く速度、回れ右の仕方など基礎基本から徹底的に指導されていました。
全員、緊張した面持ちで一生懸命に取り組んでいました。
高岡消防署では、本校の生徒の他にも数校から生徒を受け入れておられるとのことです。初めて出会った者同士、すべてを揃えて行動するのは、はじめはなかなか難しい様子でした。
指導くださる消防士さん自身の動きがきびきびとしているので、生徒たちもその動きを真似るかたちで理想的な集団行動ができるようになっていきました。
一刻を争う消防の作業、集団としての動きはとても大切なのだと教えられました。

７月 8 日（月）14 歳の挑戦始まる！

今日から２年生の「社会に学ぶ 14 歳の挑戦」が始まりました。本校では、近隣の１４の事業所が生徒を受け入れてくださり、今日からそれぞれの事業所で指導くださっています。上の写真は、飲食業の事業所へ明日からお世話になる二人。月曜日は受け入れ事業所が定休日のため、今日だけは用務員さんのお手伝いをしています。これも大事。
生徒たち自身で育てているスイカやきゅうり、ナスなどの野菜ですが、ここのところの高温多雨により、雑草が勢いを増しています。除草作業です。
おおきなスイカもなっているのですよ！除草作業によって、もっと大きく育ってほしいな。
ナスも収穫がはじまっているのです。
気の遠くなるような除草作業・・・「腰が痛くなった」と時々立って痛みを緩和していました。行く予定の事業所が定休日で、期せずして用務員さんの作業の大変さにも気付くことができましたね。

７月 5 日（金）３年生 「いのち」について学ぶ！

３年生が理科室で顕微鏡をのぞいていました。ムラサキツユクサの花粉管を観察している様子です。
植物には、何か静止しているイメージをもってしまいがちです。でも、顕微鏡でじっくりと観察するとやはり同じ生き物であり、いのちがあることに改めて気付かされます。顕微鏡をのぞかせてもらうと、確かにくっきりと花粉管が見えました。理科の先生によると、３分間ほどの時間差で観察すると、花粉管がのびる様子をしっかりと確認することができるそうです。
順番順番に観察していましたが、科学の域をこえた、いのちの授業を見ているような気持ちになりました。
午後の５時間目、３年生は高岡市の学校医（産婦人科）副田先生による性に関する講演会を視聴しました。
さすがにお医者さんです。落ち着いたなかにも重みのある言葉で生徒たちに語りかけてくださいました。

いのちについて、深く考える時間となりました。
最後は、自己決定することの大切さについて熱く語ってくださいました。
日常生活に忙殺されていると、「いのち」について考えをいたすことはなかなか難しいです。でも、理科の時間にせよ、このような講演会にせよ、学校では意図的・計画的に「いのちの教育」に取り組むことが大切だと考えました。

７月４日（木）
テストの点数だけにとらわれないように！

昨日（３日）期末試験が終わったばかりですが、採点されたテストが早速生徒たちの手元にかえりはじめています。テストのかえし方も様々ですが、本校では、もう一度全体で問題を解いて復習・確認するというパターンが多いようです。
１年生の社会科です．テストを戻してしまうと点数ばかりにこだわり間違えたところへの確認が、どうしても不十分になりがちです。本人の手元にテストをかえす前に、全体で一問一問丁寧に解いて確認していました。
問題を自分自身で作った先生の出題の意図も、よく伝わります。

７月３日（水）漆器づくり青貝工程が完了！－ものづくり・デザイン科－

１年生のペン皿づくりは、ただいま青貝工程。今日（７月３日＜水＞）の５限も、高岡漆器の職人さん二人（宮田さん、武蔵川さん）が来てくださり、熱心に指導してくださいました。
高岡漆器の特徴は、「青貝塗」「勇助塗」「彫刻塗」の３つの技法に代表される幅広い作風を楽しめることだと聞いています。子供たちは今、青貝塗に挑戦しています。いわゆる螺鈿の技法です。
子供たちは既に図案を作成しており、図案をこのように貝に移してから切り抜いていきます。
オリジナルな図案であるがゆえそれぞれに思い入れがあり、生徒全員、作業への集中力は驚くべきものがあります。
「青貝に色をつけるものがあってもいいけれど、青貝の自然の光沢を生かすことも大事。要するにバランスをよく考えるように」など、本職の職人さんならではのアドバイスも随所にありました。指導する武蔵川さん、宮田さんも真剣です。本当にありがたいことです。

今日は仕上げの工程です。最後のチェックが入ります。この子のは、トランプのカードなどがかわいらしく配置してありました。青貝の仕上がり具合に満足げです。さあ、完成まであと少し がんばって！

７月２日（火）社会に学ぶ１４歳の挑戦！－準備しています－

今、期末試験の真っ最中ですが、２年生は一方で、来週から始まる「社会に学ぶ１４歳の挑戦」の準備にも大忙しです。
期末試験が終わった明日（７月３日＜水＞）の午後、実際にお世話になる事業所に一緒に学ぶ級友と挨拶まわりに行かせていただく予定にしています。
以前から一生懸命に準備していた自分の履歴書を持って、心をこめて挨拶に伺います。
一緒に行く級友と、最後の打ち合わせです。どのコンビもグループも真剣です。
この日は、設置が完了したエアコンを試運転させていただきました。快適な中、綿密な打ち合わせを行うことができました。ありがとうございます。

２年生がお世話になる地域の事業所の皆様、本校の２年生をどうぞよろしくお願いします。

７月１日（月）
期末考査はじまる！

今日からいよいよ期末考査がはじまりました。１時間目の１年生の教室です。
ドアをガラガラと開けるのは、さすがに遠慮しました。ただ、２階の廊下に興味深い掲示を発見しました。今日初登場の２年生国語の掲示物です。