ゲストプロフェッサー招聘報告書
２００８年１０月３１日
受入れ教員氏名：

溝口幸司

１．ゲストプロフェッサーの氏名：Prof. Oleg Misochko
２．ゲストプロフェッサーによる大学院の授業（サイエンスコミュニケーションなど）：(i)科目名：サイエンスコミュニケーション(ii)日時：１０月７日（火）２限目(iii)講義タイトル：Coherent and Squeezed States in Physics 0: Introductory Talk （物理におけるコヒーレント状態とスクウィーズ状態）(iv)出席学生数：１２名(v)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
超高速現象の測定に必要とする超短パルスレーザーの生成方法および特徴を講義。特に，超短パルスレーザーの生成概念に必要なモードロック，および，CW レーザーとの相違を解説。超短パルスレーザーを用いて観測される物理現象の例を挙げ，超高速現象のトピックスを紹介。
(i)科目名：サイエンスコミュニケーション(ii)日時：１０月１４日（火）２限目(iii)講義タイトル：Coherent and Squeezed States in Physics 1: Review of Uncertainties for PhysicalObservables（物理におけるコヒーレント状態とスクウィーズ状態：物理的に観測される不確定関係について）(iv)出席学生数：１２名(v)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
超高速現象の中のコヒーレント状態とスクウィーズ状態を理解するために必要な，超短パルスレーザーにおける不確定性関係についての講義。また，ボゾン粒子であるフォノンのインコヒーレント状態とコヒーレント状態について講義。
(i)科目名：サイエンスコミュニケーション(ii)日時：１０月２１日（火）２限目(iii)講義タイトル：Coherent and Squeezed States in Physics 2: Definitions of Squeezed States（物理におけるコヒーレント状態とスクウィーズ状態：スクウィーズ状態の定義）(iv)出席学生数：１２名(v)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
ボゾン粒子であるフォノンのスクウィーズ状態について，コヒーレント状態と対比させながら，講義。スクウィーズド状態のフォノンの特徴を解説した後，位相空間で表示した場合のフォノンのコヒーレント状態とスクウィーズド状態の相違について説明。

(i)科目名：サイエンスコミュニケーション(ii)日時：１０月２８日（火）２限目(iii)講義タイトル： Coherent and Squeezed States in Physics 3: Nonclassical Light and Matter

Experiments（物理におけるコヒーレント状態とスクウィーズ状態：非線形光学と実験）(iv)出席学生数：１１名(v)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
超高速現象に観測されるフォノンのコヒーレント状態とスクウィーズ状態についての実験結果を，代表的な物質での例を取り上げながら解説。また，非線形光学測定からコヒーレント状態とスクウィーズ状態がどのように観測されるかを解説。
3．ゲストプロフェッサーによるその他の大学院の授業（カリキュラムにない科目）：(i)日時：無し(ii)講義タイトル：無し(iii)出席学生数：無し(iv)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
４．ゲストプロフェッサーによる講義以外の大学院生への教育（プレゼンテーション指導、実験指導、ディスカッションなど）：(i)日時：１０月７日（火），１０月２１日（火）１３時—１５時(ii)対象学生数：１１名(iii)教育内容（単語ではなく具体的に書いてください）：
研究室の大学院生が発表するゼミナールに参加し，学生による論文紹介について英語で議論した。非対称性量子井戸における量子ビートについての議論，および，生物物理分野の発光蛋白における発光メカニズムとエネルギー移動について議論を行っている。また，ロシア科学アカデミーの固体物理研究所に在籍する大学院生またはポスドクにおいて，学生の研究および学問に対する意欲を説明してもらっている。
５．ゲストプロフェッサーによる学部の授業（講義課目）：(i)科目名：物理科学総合演習Ⅱ(ii)日時：１０月６日（月）５限目(iii)講義タイトル：Introduction to Ultrafast Optics 1: The Birth of Ultrafast Optics（超高速光学の紹介：超高速光学の誕生）(iv)出席学生数：２６名(v)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
超高速現象を測定するためのパルスレーザーを用いる理由，および，超短パルスレーザーの発展の歴史を紹介。超短パルスレーザー生成のために重要なキーワードであるモードロック，および，超短パルスレーザーに観測される不確定性関係について講義。
(i)科目名：物理科学総合演習Ⅱ

(ii)日時：１０月１６日（木）５限目(iii)講義タイトル：Introduction to Ultrafast Optics 2: Ultrashort Laser Pulses（超高速光学の紹介：超短パルスレーザー）(iv)出席学生数：２６名(v)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
CW レーザーと対比しながら，超短パルスレーザーの生成方法と特徴について講義。レーザーの例として，ガスレーザー，固体レーザー，Q スウィッチ・パルスレーザー，および，モードロック・パルスレーザーについて解説。超短パルスの数学的取り扱いと超短パルスレーザーの特徴であるチャープについて講義。
(i)科目名：物理科学総合演習Ⅱ(ii)日時：１０月２０日（月）５限目(iii)講義タイトル：Introduction to Ultrafast Optics 3: Measuring Ultrafast Laser Pulses（超高速光学の紹介：超短パルスレーザーの測定）(iv)出席学生数：２６名(v)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
ピコ秒領域からフェムト秒領域のパルス幅を有する超短パルスレーザーにおいて，そのパルス幅をどのように測定するのか，その測定原理および測定方法について解説。非線形光学効果および相関法を説明した後，実際のパルス幅の測定方法について解説。
６．ゲストプロフェッサーによるその他の学部の授業（フレッシュマンセミナーなど）：(i)科目名：フレッシュマンセミナー(ii)日時：１０月１４日（火）３限目(iii)講義タイトル： Swinging Atoms - Ultrashort Flash of Light Creates and Images Atomic Motions-（振動する原子：超短フラッシュ光による原子の運動の生成とそのイメージ）(iv)出席学生数：３９名(v)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
超高速の運動現象についての研究の意義・面白みを説明した後，超高速の運動現象をどのようにして測定するかについて，その測定方法について説明。光の特徴を利用することで，超高速現象が測定できることを解説。その一例として原子振動を測定した結果を紹介。
７．ゲストプロフェッサーによる研究者または一般向けの講演：(i)日時：１０月２８日（火）１５時３０分—１７時３０分(ii)講演タイトル：Coherent Phonons in Opaque Materials: Solved and Unsolved Problems（不透明物質におけるコヒーレントフォノン：解決した問題と未解決の問題）(iii)出席者数：２８名(iv)講義の概要（100 字から 200 字程度）：
近年話題となっている超高速現象の一つである位相の揃った格子振動（コヒーレントフォノン）について，半金属試料を主たる対象に，その物理現象を紹介。例えば，弱励起と強励起で観測されるコヒーレントフォノンの相違，コヒーレントフォノンの生成・検出過程などについて，最近のトピックスを紹介。特に，コヒーレントフォノンについて，現時点で理解されている内容と未だにわかっていない内容について紹介。