児童発達支援における自己評価結果（公表）
公表： 令和 6年 4月 30日
チェック項目環境・体制
整備

はい いいえ

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

・個室が２つあり、フ個別、小集団、集団療育など活
ロア内は、前面バリ
0%
動内容や特性に合わせたスペーアフリーとなっていまスの使い方をしています。
す。
・療育によっては、人 お子さまの特性や支援内容に0% 員が手薄な時があ よって適切な人員配置をしていまる。
す。

100%

2 職員の配置数は適切である

100%

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっている。また、障害の特性に応じ、事3 業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされている

100%

・施設内は、トイレを0% 含め、バリアフリー化されております。

100%

・フロア内は、常に整理整頓された状態
0% で、毎日、掃除と消毒し安心して過ごせます。

50%

・気づいたことを記録 療育の専門性を高めて質の高い50% し、朝礼や終礼で共 療育を提供できるようにしていき有しています。
ます。

100%

・保護者様からご指ご意見ご要望をいただけるように摘して頂いた内容
0% を、改善策を検討し 関係性を築き環境を整えていきま事業所運営に務めて す。
います。

100%

・保護者様からご指摘して頂いた内容
0% を、改善策を検討し事業所運営に務めています。

50%

50%

33%

・社内外で定期的に専門性を高めるため積極的に参67% 研修を行っていま加するようにしていきます。
す。

100%

・保護者のニーズを担当者会議を実施しお子さまの考え作成し、事業所0%
成長や課題に応じた支援計画を内で担当者会議を作成しています。
行っています。

67%

33%

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標5 設定と振り返り）に、広く職員が参画している保護者等向け評価表により、保護者等に対して6 事業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげている
事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結果を踏まえ、事業所として自己評価を行うと7 ともに、その結果による支援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開している
第三者による外部評価を行い、評価結果を業務8 改善につなげている

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を9 確保している

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者の10 ニーズや課題を客観的に分析した上で、児童発達支援計画を作成している
子どもの適応行動の状況を図るために、標準化11 されたアセスメントツールを使用している

1
適工夫している点

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で1 適切である

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境に4 なっている。また、子ども達の活動に合わせた空間となっている

業
務
改善

事業所名 ILIS CLUB 八尾南

社内の評価結果をスタッフ間で話し合い業務の改善に努めます。

チェック項目
児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラ
インの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、「家族支12 援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されている課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

100%

100%

・支援内容を職員間0% で共有して支援を行っています。

14 活動プログラムの立案をチームで行っている

100%

・事業所会議で翌月1人のスタッフが決めるのではなくの療育の内容の立0%
複数人で話し合い立案していま案や検討を行っていす。
ます。

15 活動プログラムが固定化しないよう工夫している

67%

・事業所会議などで発達段階に適したプログラムを工33% 固定化しないよう話夫しています。
し合いをしています。

100%

・子どもの発達段階に応じて個別・集団・ お子さまの発達段階や特性に応0% 講座を組み合わせ個 じて個別、小集団、集団活動を組別支援計画を作成し み合わせています。ています。

100%・朝礼時に当日の療育内容を話し合い、スタッフ間での情報共有をし次回0% 支援内容の共有やの支援に繋げています。
役割の確認をしています。

100%

・終礼時などに振り返りを行い支援中の スタッフ間での情報共有をし次回0%様子を共有して記録 の支援に繋げています。
しています。

100%

・朝礼終礼ノートに支 できたこと、できなかったこと、もう0% 援内容連絡事項など 少しでできそうなことを記録し支を記載しています。 援の検証、改善に努めています。

100%

・保護者様と面談な 無理な目標や必要性が低くなっ0% どでモニタリングを実 た、達成した目標を評価し次の目施しています。
標設定をしています。

100%

・担当者会議には、児童発達支援管理 会議での内容は全スタッフにも周0%責任者と適切な職員 知しています。
が参画しています。

100%

・各関係機関と連携0% を行いお子様の支援を行っています。

児童発達支援計画に沿った支援が行われてい子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を16 適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成している支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その17 日行われる支援の内容や役割分担について確認している支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、そ18 の日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、支19 援の検証・改善につなげている

定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計

20 画の見直しの必要性を判断している

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議
21 にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画している

母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関

22 係機関と連携した支援を行っている関係
機関や保護者との連工夫している点

・ご家族、学校、園と連携をして、情報共0% 有をして具体的な支援内容を設定しています。

13 る

適切な支援の提供

はい いいえ2チェック項目

関係
機
関や保護
者との連
携
関係
機
関や保護
者との連
携

はい いいえ工夫している点（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
23 地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っている

33%

67%

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
24 子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えている

33%

67%

67%

・保育園、こども園、幼稚園等保護者様
33% の同意のもとに情報共有させて頂いてます。

67%

・小学校、特別支援学校等保護者様の33% 同意のもとに情報共有をさせて頂いています。

50%

50%

50%

50%

67%

33%

100%

0%

・連絡帳や送迎時
必要に応じて電話連絡を行い保に、直接できたことや護者様からもご連絡いただけるよ
課題などをお伝えしうに関係性を築いていきます。ています。

50%

50%

ご家庭でできる療育の提案や声掛けのポイントなどアドバイスさせていただきます。

100%

0%

・契約時にわかりや 内容に変更があった場合は都度すく説明しています。 ご説明しています。

100%

・日々、保護者様からのご意見やご要望0%にお応えできるよう心掛けています。

100%

・送迎時やモニタリン
ご相談しやすい環境作りと定期グなどで必要に応じ0%的にアセスメントや面談を行ってた相談や支援を行っいきます。ています。

移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚25 園、特別支援学校（幼稚部）等との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っている

移行支援として、小学校や特別支援学校（小学26 部）との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っている
他の児童発達支援センターや児童発達支援事

27 業所、発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けている保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、28 障害のない子どもと活動する機会がある（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ども・29 子育て会議等へ積極的に参加している

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子30 どもの発達の状況や課題について共通理解を持っている・研修会に参加しています。

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者

31 に対して家族支援プログラム（ペアレント･トレーニング等）の支援を行っている
運営規程、利用者負担等について丁寧な説明を32 行っている

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、こ33 れに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ている
定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対す34 る相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っている

保護
者への説
明
責任等

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

3

関係機関と連携を図り情報収集や情報交換をし支援へと繋げていきます。

チェック項目

はい いいえ工夫している点

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開
保護者への説明
責
任等

35 催する等により、保護者同士の連携を支援して50%

100%・保護者の方からの相談や周知、説明に昨今の状況を踏まえて開催方法0% ついては迅速かつ適など検討していきます。
切に対応できるように心がけています。

100%

・毎月のお便りなど随時体制を整え相談窓口の周知
0% で活動の様子を発信を行います。
しています。

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予37 定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信している

38 個人情報の取扱いに十分注意している障害のある子どもや保護者との意思の疎通や39 情報伝達のための配慮をしている

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に

100%

33%

・鍵付きの書庫や金 おたよりは毎月１回ブログ、イン0% 庫にて保管していま スタは月２回以上情報を発信してす。
います。
おたよりやブログ、インスタの写・一人ひとりに対応を
真掲載についてはダブルチェック
0% させて頂いていまを行い同意を得たお子さまのみす。
掲載しています。
必要に応じて電話対応や個室に67%ての面談などで対応していきます。
・職員では周知しておりますが保護者様へは周知できる機会 昨今の状況を踏まえて開催方法
0%が少ないため、お伝 など検討していきます。
えできる機会を設けていきます。

40 開かれた事業運営を図っている

33%

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、職員や保護者に41 周知するとともに、発生を想定した訓練を実施している

100%

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出そ42 の他必要な訓練を行っている

100%

月に１回避難訓練を行っているが・毎月、避難訓練をし保護者様への周知ができていな
0% たり救命救急の研修いのでおたよりなどで定期的に情をうけています。
報を伝えていきます。

100%

・保護者様や学校と0% 連携し都度、情報共有をしています。

44 指示書に基づく対応がされている100%

食物アレルギーのあるお子さまが・食物アレルギー等
誤って食べてしまわないよう注意の対応方法についてを払い万が一食べてしまった時
0% 一覧表を作成し職員の対応を日ごろから確認し落ち着間で共有していまいて対応できるようにしていきます。
す。

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有し45 ている

100%

0%

100%

・年に１回事業所内
虐待防止チェックリストを活用して0% で虐待防止研修を実います。
施しています。

100%

・保護者様と話し合 現在、対象のお子さまのご利用いを行い身体拘束に はいませんがやむを得ずの場合0% 関する説明を行い同 は保護者様に十分説明をし了解意を得て行っていま を得たうえで個別支援計画に記す。
載していきます。

事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこ43 どもの状況を確認している
非常時等の対応・今後、できるよう検討してまいります。

50%いる
子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護36 者に周知し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適切に対応している

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

食物アレルギーのある子どもについて、医師の虐待を防止するため、職員の研修機会を確保す

46 る等、適切な対応をしている

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に47 事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載している・毎日の朝礼、終礼
事業所内で危険箇所が無いか定時に職員間で共有を期的に確認をし意見を出し合い行い事例の話し合い防止に努めています。
をしています。

○この「事業所における自己評価結果（公表）」は事業所全体で行った自己評価です。

4