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2025 年度

看護師 追加募集要項

社会医療法人 仁友会 南松山病院

社会医療法人 仁友会 南松山病院 看護師 追加募集要項（2025 年度）

募 集 職 種 ： 看護師
募 集 人 員 ： ５名
応 募 資 格 ： 2025 年 3 月に看護師の免許取得見込者および看護師の免許所有者
応 募 方 法 ： 履歴書（写真貼付、メールアドレス記載）、成績証明書を郵送してください
提 出 先 ： 社会医療法人 仁友会 南松山病院 事務局〒790-8534
松山市朝生田町一丁目 3 番 10 号
TEL：089-941-8255
E-mail：soumuka@minami-hp.or.jp
採 用 試 験 ： 2024 年１１月９日（土） １３時～
試験日程

試験会場

試験内容

合格発表日

１１月９日（土）30 分前より受付開始

南松山病院会議室

面接
適性検査

１１月下旬
（書面 通知）応 募 締 切 ： 2024 年１１月 1 日（金）必着
選 考 方 法 ： 面接、適性検査
採用予定日 ： 2025 年 4 月 1 日
看 護 単 位 ： 一般病棟…３単位、回復リハビリ病棟…１単位、療養病棟…１単位
勤 務 形 態 ： 二交替制 ※１ヶ月単位変形労働時間制 週平均実働 40 時間
勤務時間 ：病棟（二交替制）
人工透析センター（二交替制）

日勤
夜勤
日勤
準夜

8：15
16：15
8：15
14：30

～ 17：15～ 9：15～ 17：15～ 23：30

休憩 60 分休憩 120 分
休憩 60 分休憩 60 分研修制度:卒後研修・レベルアップ研修制度があります。

所 定 休 日 ： 月 9 日以上（28 日の月は 8 日以上）
、年間 123 日（2024 年度）※休診日 水曜日、木曜日、祝日（土曜日、日曜日は平常診療）
有 給 休 暇 ： 初年度年間 10 日（1 年毎に増加し、最大で 20 日）
特 別 休 暇 ： 結婚休暇、産前産後休暇、育児休業、子の看護休暇、介護休暇、誕生日休暇、忌引等

給 与 等 ： 初任給（2023 年度実績）
短大・専門卒 214,200 円（基本給 177,200 円＋看護手当・職務手当）
４年制大学卒 227,000 円（基本給 190,000 円＋看護手当・職務手当）
諸 手 当 ： 夜勤手当 10,000 円／回 （救急日は＋2,000 円／回）
住居手当 14,000 円
その他手当あり（手術室手当）
通勤手当 2,200 円～10,000 円（マイカー通勤時）
公共交通機関は定期代
昇

給 ： 年１回

賞

与 ： 年 2 回（年間で本俸の約 4.2 ヶ月分）

福 利 厚 生 ： 健康保険、厚生年金、雇用保険、労働保険に加入
年 2 回の健康診断と継続的健康管理、サークル活動、レクリエーション他
ユニフォーム貸与
研 修 制 度 ： 卒後研修・レベルアップ研修制度があります。

託 児 所 ： 乳幼児を預かる専属の施設があります。夜間保育可能です。

駐 車 場 ： マイカー通勤可能です。職員専用駐車場（月額 1,000 円）があります。

施設見学は下記担当までお問い合わせください。
事務局（担当者：南） TEL：089-941-8255 E-mail：soumuka@minami-hp.or.jp
2024能開ゼミ 講座編成表
A

086-422-5434【高校受験準備コース】<受付時間>15:00～20:00

高校受験準備コース

曜日・時間帯
時期 回数
4月
火 17:00 ～ 18:10 算本科/高校受験準備Ａ｜ 36週 木 17:00 ～ 19:25
611-3 3月
備考 算数・国語のみ（611-2）の受講の場合は、17：00～18:10です。
1月以降は、英数国の中学進学準備講座になります。
本科/特設小６

倉敷校

指導科目・週あたりの時間

合計／週70分 国 70分 英 70分
3時間 30分
第2版はしがきi

第 2 版はしがき

2018年に刊行した『新プリメール民法 1 民法入門・総則』は，幸いにも，これまでと同様に多くの読者を得ることができた。本書は，その改訂版（第 2 版）である。初版では，2017年改正民法に対応し，新たな時代の要請に応えるために，旧著の内容を全面的に見直した。初版の刊行時からまだ 2 年しか経過していないが，この間の法状況の変化は，その内容の改訂ないし補充を必要とするものであった。とりわけ，重要なものとして，①成年年齢の引下げに関する民法改正や，②消費者契約法の改正がある。①の改正は，2022年 4 月 1 日に施行が予定されているが，未成年者保護に大きな変化をもたらすものであり，十分な周知が必要である。本書では，その法状況を前提として叙述を変更し，その内容を理解できるようにした。また，②については，私たちの消費生活に不可欠な情報として，困惑類型の拡充（①との関係もある）や不当条項規制の拡充といった改正内容を取り込んだ。さらに，この 2 年間の私たちの改正民法を前提とした教育上の経験を踏まえて叙述の内容も部分的に見直し説明を工夫し，また具体例や，新たな図表も付け加えた。民法の新しい姿をどのように初学者に伝えていくか，今後も試行錯誤が続くことになろう。読者からのフィードバックも大歓迎である。
現在，各大学の法学部では，法科大学院での教育との連携が進められている。学部での法学教育も法曹養成コースとそれ以外に分化していくことになるのかもしれない。本書が，学部でのこうした法学教育のシステムの大きな変化にも対応し，法学・民法教育のための基礎を提供するものとして，今後も読者に受け入れられることを望んでいる。
最後に，本書の改訂においても周到なサポートをしてくださった法律文化社の野田三納子氏に対して，心からの感謝の意を表する。
2020年 3 月

執筆者一同

ii

はしがき

本書は，『新プリメール民法』シリーズの第 1 巻「民法入門・民法総則」である。『プリメール民法 1 民法入門・民法総則』の改訂版として計画されたものであるが，新たな出発であることを示すために，他の巻も含めて書名に「新」を付加した。
旧著は，幸いにも多くの読者を得ることができたが，その最新版〔第 3 版〕の刊行からすでに10年以上も経過し，また2017年に改正民法が成立し，その内容を反映することが必要となった。新たな時代の要請に応えるために，この機会に全面的な見直しを行った。
本書は，大学・法学部での民法の講義科目「民法総則」の教科書として利用されることを念頭に執筆されており，これまでと同様に，『プリメール民法』が目指した「民法教育のための教科書」としての精神を引き継ぎ，発展させることを意図している。
民法教育は，法学教育の一部であり，現在の法学教育の状況からの影響を免れることはできない。司法改革の一環として2004年に成立した法科大学院は，法曹養成に大きな貢献をしてきたが，他方で，弁護士が多すぎるとの声も強まり，法曹人口の抑制が現実となった。こうした動きは，法科大学院の不人気，さらには法学部不人気へと波及し，さらには法学教育や司法制度の重要性の認識を薄れさせることにつながってしまい，今や法科大学院の半数が閉鎖される状況が生まれている。
さらに，18歳人口の激減が大学経営に大きな影を落としつつあり，その結果，大学の生き残り策として，毎年どこかの大学で目新しい名前の学部や学科が生まれている。受験生の注目を引くために何か目新しいことが必要とされ，「伝統的な」法学の魅力を伝えきれていないのかもしれない。
では，法学という学問の魅力は何であろうか。法学は，伝統的なものであると同時に，実践的かつ理論的な学問である。社会のあり方を理解し，また批判的な視点を持とうとする者にはきわめて興味深い対象となる。

はしがきiii

法は，つねに生成，変遷しており，つねに新しい現象に向き合い，その解決の方向性を生み出すことが求められている。法学を学べば，人の人生にかかわるルールを知り，それを使い，新たな方向を示すことできる能力を養うことができる。法のあり方をめぐる議論は，社会をどのように変えていくか，どのように変わるべきかといった問題と直結している。さらに，法は社会を平和に保つために不可欠の要素となっている。このような側面をみれば，法学という学問がいかに魅力的かよくわかるように思われる。
ヨーロッパの伝統の中では，法学は，医学と並んで最も伝統的な学問分野として発展してきたという歴史がある。アメリカのロースクールは，大学で一般的な学問を学んだ後に進む大学院として位置づけられている。いずれにせよ，そこでは，法学教育の重要性と必要性が疑われることはないのである。
私たちの社会には，さまざまなルールが存在しており，それが網の目のように張りめぐらされている。民法は，こうしたルールの中核的基礎として位置づけることができる。そして，それらの根底においては法的思考が機能している。こうしたルールの意味，思考方法，それを学ぶ面白さを伝えるのが，法学教師としての私たちの使命である。
本書は，法学教育の一環としての民法教育の最初の段階を担う重要な役割を果たさなければならない。私たちは，本書が，民法教材としてのそうした利用に値するものとなっていること，また民法を真摯に学ぼうとする人々に，その意味と面白さを伝えるものとなっていることを切に望んでいる。
今回の改訂から，旧シリーズで指導的な役割を担っておられた安井宏教授（関西学院大学名誉教授）が勇退されることになった。教授のこれまでのご厚情に対して心からの感謝の意を表するとともに，本書への情熱を受け継ぐことをお約束することにしたい。
最後に，本書の企画段階から，綿密かつ丁寧なサポートをしてくださった法律文化社の野田三納子氏に対して，心からの謝辞を述べることにしたい。
2018年 3 月

執筆者一同
認知症対応型共同生活介護
認知症対応型通所介護

92 才

82 才

食事が美味しくてとても嬉しいです。

何でも食べるので元気に過ごしています。

仲良し 4 人組
84 才

85 才

皆と話せて毎日が楽しいです。

9 月 10 日の敬老会は、きずな会の方に来て頂きました。
利用者さん
は、なつかしい歌を一緒に口ずさまれ、踊りも一緒に踊られました。
１つの出し物が終わるたびに大きな拍手が巻き起こり、最後はみんなで写真を撮って楽しい時間を過ごしました。

里見医院

これからも元気に笑って過ごします。

10 月より、本年度のインフルエンザ予防接種の予約受け付けを開始いたします。
接種は予約制とさせていただいております。お電話（TEL 0979-24-1251）にて前日までにご予約をお願いいたします。
※

中津市在住で 65 歳以上の方は助成が受けられます。
期間：平成 29 年 10 月 2 日～平成 30 年 1 月 13 日
市外・県外の方は各自治体の方針に準じます。

インフルエンザにかかると、37.6℃以上の発熱、それにともなう悪寒戦りつ、咳、嘔吐、下痢など全身の症状が強く、併せてのどの痛みなどの症状も見られます。抵抗力の弱い高齢者がかかると、肺炎や気管支炎等を併発して重症化する場合や、時によっては死に至ることもある大変危険な病気です。インフルエンザの感染予防や感染時の重症化を防ぐため、予防接種を受けましょう。

ヘルパーステーション里見 より
利用者のニーズに合わせて身体介護、生活介護の中から調整してサービスを決めさせていただいております。詳しくはご相談ください。

居宅介護支援ステーション里見 より介護保険に関する説明や申請手続きなどのお手伝い。バリアフリ－や手すりの取り付けなど介護に適した住宅改修のご相談。個人にあった福祉用具の選択などに関するご相談。
利用者の立場での医療と介護の総合的なサ－ビス計画の作成等を行っています。
お気軽にご相談ください！

発行元

医療法人英然会

広報委員会

中津市中央町１-8-36

http://www.eizenkai.jp/

心のサプリメント 『アイウエオ』《オ》 オは恩、 恩恵、 めぐみ、 恩義。 他人をいたむ心、 思いやり。 恩は他者に対するなさけ、 いつくしみであり、恩は売るものでも、 着せるものでもなく、 恩は着るものです。 まして恩を仇で返す恩義にもとることは人として恥ずべきことです。 誰も先人、 先祖の恩、 親の恩を受けていない人はいないはずです。 師の恩、 友の恩も意識して、家庭と職場と社会の人々と触れ合いましょう。 恩は心の因りどころであり、 心のサプリメントです。 恩の衣を着ると、謙虚で誠実な恩返しの言動に変わるでしょう。 制服、ユニホームは人の言動を規定します。 警察官、裁判官、軍人、医師、 看護師、 各種スポーツ選手等々、 職業によって衣服が選ばれます。 恩の衣を着て、 お互いの掛け替えのない生命と大変な生活と厳しい人生をいつくしみ思いやりましょう。
医療法人 英然会 理事長 里見隆彦
宇治市連合育友会「スポーツ交流会」
９月１０日(日)に宇治市小倉町にある「西宇治体育館」に於きまして宇治市連合育友会主催「平成 29 年度 スポーツ交流会」を開催いたしました。
当日は宇治市内各地のの小中学校から「ソフトバレーボール」に４９チーム、「ファミリーバドミントン」に大人の部・小学生の部を合わせて２５チームのご参加をいただきました。ス
タッフを含めると総勢４００名を超える大人数での交流会となりました。この「スポーツ交流会」は「会員相互の親睦」を深めることを最大の目的に開催しているのですが、そこはやはりスポーツ。白熱した試合が多く見受けられました。ただし、勝敗にかかわらずご参加戴いた方々は皆さんは一様にいい汗をかかれていました。各育友会・PTAの内外を問わず又、保護者・教職員の枠にとらわれず、多くの会員様が相互の交流を深められるいい１日となりました。
当日、審判・準備等で御協力を賜りました 「宇治市バレーボール協会」の皆様、「宇治市スポーツ推進委員協議会」の皆様、御来賓として出席賜りました「宇治市教育委員会」様、会場となりました「西宇治体育館」の皆様、参加者駐車場としてグランドを提供戴きました「北小倉小学校」の関係者の皆様をはじめ、スタッフとして御協力賜りました宇治市内各小中学校の育友会・PTA の皆様方、他御協力戴きました多くの方々に末尾ながら御礼申し上げます。
なお、当日の試合結果は次の通りです。
＜ソフトバレーボール＞
優 勝 大久保小学校育友会 １
準優勝 大開小学校ＰＴＡ ２
３ 位 北槇島小学校ＰＴＡ １＜ﾌｧﾐﾘｰﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ 大人の部＞
優 勝 東宇治中学校ＰＴＡ Ａ
準優勝 南宇治中学校育友会 Ｂ
３ 位 笠取小学校育友会 Ａ＜ﾌｧﾐﾘｰﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ 小学生の部＞
優 勝 宇治黄檗学園 Ａ
準優勝 笠取小学校 Ｂ
３ 位 御蔵山小学校 Ａ
敢闘賞 北小倉小学校 Ａ
向日市立寺戸中学校

校区「いじめ非行防止キャンペーン」“あいさつ運動”
６月２日（金）、第４向陽小学校の役員の方々と共に、今年度の第１回あいさつ運動を実施いたしました。
この日は、2 年生が社会見学へ出発し、また部活の朝練に参加している生徒もおりましたので、その時間帯に登校してくる生徒はやや少なめでしたが、登校してくる生徒は皆、元気いっぱい、大きな声であいさつしておりました。
寺中のあいさつ運動参加は生徒会
本部、先生方、PTA 本部役員、委員さん、地域の方々です。
例年、第 1 金曜日のみの実施でしたが、今年度はプラス始業
式 2 日間も予定しております。
－医薬品の適正使用に欠かせない情報です。必ずお読み下さい。－

医療用漢方製剤の【効能又は効果】改訂のお知らせ

平成 26 年 4 月
日本漢方生薬製剤協会
ジェーピーエス製薬株式会社

平素より医療用漢方製剤の適正使用にご協力を賜り、厚く御礼申し上げます。
この度、下記製品のより一層の適正使用を図るため、添付文書の【効能又は効果】の項を改訂致しましたので、お知らせ申し上げます。
なお、改訂添付文書を封入した製品をお届けするのに若干の日時を要しますので、本剤のご使用に際しましては、ここにご案内申し上げました改訂内容をご参照下さいますようお願い申し上げます。
----------------------------------記----------------------------------【改訂理由】
医療用漢方製剤の効能・効果は、各社がそれぞれの表現で記載されており、同じ処方であっても統一された表現ではありませんでした。
平成 3 年に再評価指定されて、その後の科学的知見等の集積を踏まえ、現行の効能・効果の範囲内で下記品目において品目ごとに効能・効果の表現を統一致しました。

【対象品目】
漢方製剤

ＪＰＳ小柴胡湯エキス顆粒〔調剤用〕
ＪＰＳ黄連解毒湯エキス顆粒〔調剤用〕
ＪＰＳ小青竜湯エキス顆粒〔調剤用〕
三和六君子湯エキス細粒

【改訂内容】
１.ＪＰＳ小柴胡湯エキス顆粒〔調剤用〕
改訂後
1. 体力中等度で上腹部がはって苦しく、舌苔を生じ、口中不快、食欲不振、時により微熱、悪心などのあるものの次の諸症：
諸種の急性熱性病、肺炎、気管支炎、気管支喘息、感冒、リンパ腺炎、慢性胃腸障害、産後回復不全

改訂前

Ⅰ．はきけ、食欲不振、胃炎、胃腸虚弱、疲労感及び風邪の後期の症状
Ⅱ．慢性肝炎における肝機能障害の改善

2. 慢性肝炎における肝機能障害の改善

２.ＪＰＳ黄連解毒湯エキス顆粒〔調剤用〕
改訂後

改訂前

比較的体力があり、のぼせぎみで顔色赤く、いらいらする傾向のある次の諸症：
鼻出血、高血圧、不眠症、ノイローゼ、胃炎、二日酔、血の道症、めまい、動悸、湿疹・皮膚炎、皮膚瘙痒症

比較的体力があり、のぼせぎみで顔色赤く、いらいらする傾向のある次の諸症
鼻出血、不眠症、ノイローゼ、胃炎、二日酔、血の道症、めまい、どうき

３.ＪＰＳ小青竜湯エキス顆粒〔調剤用〕
改訂後
下記疾患における水様の痰、水様鼻汁、鼻閉、くしゃみ、喘鳴、咳嗽、流涙：気管支炎、気管支喘息、鼻炎、アレルギー性鼻炎、アレルギー性結膜炎、感冒

改訂前
1. 下記疾患における水様の痰、水様鼻汁、鼻閉、くしゃみ、喘鳴、咳嗽、流涙
気管支喘息、鼻炎、アレルギー性鼻炎、アレル
ギー性結膜炎、感冒
2. 気管支炎４.三和六君子湯エキス細粒
改訂後
胃腸の弱いもので、食欲がなく、みぞおちがつかえ、疲れやすく、貧血性で手足が冷えやすい
ものの次の諸症：
胃炎、胃アトニー、胃下垂、消化不良、食欲不振、胃痛、嘔吐

改訂前
貧血、冷え症で胃部に重圧感があって、疲れやすいものの次の諸症
慢性胃腸カタル、胃下垂、胃アトニー症、悪阻、虚弱児の消化不良、胃潰瘍【お問い合わせ先】
ジェーピーエス製薬株式会社

営業部〒224-0023 横浜市都筑区東山田 4-42-22 TEL 045-593-2060
シンポジウム
みんなで考える ＊外国につながる子どもの発達障がい2023～ 教 育 現 場 での 課 題 と 取 り 組 み ～（＊ここでは、国籍に関わらず、多様な言語、文化、慣習などの中で育ってきた子どもたちを総称して使用しています。)

外国につながる子どもたちの発達障がいについて、今後必要な取り組みを関係者、機関が共有することで、課題解決に進める一歩とします。
今年度は特に、教育現場における課題と取り組みをテーマとします。

参加費無料

8月20日（日）募集人数 100人
14：00～17：15 会場 ： 三重県教育文化会館6階多目的ホール（開場：受付13：45～）（津市桜橋2丁目142/JR・近鉄「津駅」より徒歩６分）

対象 ： 教職員、行政職員、医療関係者、NPO関係者等

第１部 【基調講演

申込フォーム14:03～15:00】☆「外国につながる発達障がい児について、教育現場での課題と取り組み」
高橋 脩さん（豊田市福祉事業団理事長/児童精神科医）【実践発表15:00 ～ 15:15】☆ 「外国につながる発達障がい児について、教育現場における実践例」
平吹 洋子さん（豊田市外国人児童生徒等サポートセンター アドバイザー）

第２部【パネルディスカッション 15:25～17:15 】☆ 「外国につながる発達障がい児について、教育現場における課題と具体的な取り組み ～私たちにできること～」
コーディネーター：
仲 律子さん（一般社団法人三重県公認心理師会会長/三重県臨床心理士会理事）
パネリスト：
岩野 イヴォーネさん（桑名市立大山田北小学校講師）
柿元 真知さん（三重県立子ども心身発達医療センター児童精神科医師）
中尾 万弥さん（鈴鹿市教育委員会事務局教育支援課）
平吹 洋子さん（豊田市外国人児童生徒等サポートセンター アドバイザー）
外国籍の保護者
総括：高橋 脩さん（豊田市福祉事業団理事長/児童精神科医）

シンポジウム
みんなで考える 外国につながる子どもの発達障がい 2023
～ 教 育 現 場 での 課 題 と 取 り 組 み ～基調講演講師 高橋 脩さん（豊田市福祉事業団理事長/児童精神科医）
プロフィール
1972年に鳥取大学医学部を卒業、附属病院精神科で研修。その後は東大阪市療育センター、オース
トラリア・シドニー市の病院、愛知県心身障害者コロニー中央病院などを経て1996年に豊田市こども発達センターのセンター長に就任。
2015年に退任後は同センターなどを運営する豊田市福祉事業団理事長となり現在に至っている。
長年にわたり障がい児医療・福祉に携わる。専門は児童精神医学ことに発達障がいである。

8月16日（水）までに、メール、FAXまたは右記フォームによりお申込みください。
E-mail:mief@mief.or.jp
FAX：059-223-5007

申込方法

申込フォーム（ふりがな）
お名前ご所属（１つに☑をしてくだい。）□学校勤務□行政/国際交流協会勤務□フリーランス通訳者□医療機関勤務□民間企業勤務□その他（電話番号メールアドレス※ 「@mief.or.jp」からのメールを受信できるよう設定をお願いします。

※お預かりする個人情報は、当事業の運営にのみ利用させていただきます。

《会場アクセス》
三重県教育文化会館（津市桜橋２丁目142）
JR・近鉄「津駅」から徒歩約６分 駐車場あり

公益財団法人三重県国際交流財団〒514-0009 三重県津市羽所町700番地アスト津３階
TEL 059-223-5006 FAX 059-223-5007 E-mail: mief@mief.or.jp）
発達障がいの特徴や検査等についての専門知識と、倫理を含めた通訳技術を身につけます。

受講料無料
締切：５月19日（金）（対面開催）
第１回

対象言語

５月27日（土）10:00～15:00

スペイン語、フィリピノ語【通訳技術】【専門知識】✓発達支援の場面での通訳で気を付けること✓国による障がいの捉え方✓子どもの心身の成長や発達課題及び知能の捉え方

ベトナム語、ポルトガル語
募集人数

各言語 10人程度（対面開催）
第３回

第２回（オンライン開催）

会場

6月10日（土）13:00～16:40【通訳技術】✓リプロダクション・短文練習✓専門用語確認・模擬通訳

６月24日（土）10:00～15:00【専門知識】✓【基礎編】発達障がいとは？
～特徴と診断の概要～【実践編】発達障がいとは？
～具体例をまじえて～（オンライン開催）
第４回✓発達検査の種類とその方法

7月8日（土）13:00～16:40【通訳技術】✓メモ取り、長文リプロダクション、聞き返し✓専門用語確認・模擬通訳

第1回・第3回：アスト津 ４階会議室１（津市羽所町700番地/JR・近鉄津駅東口より徒歩１分）

第２回・第４回：オンライン（zoom）開催
お申込みされた方に、後日Zoomの招待URLをお送りします。
対象者

・日本語と対象言語の両方の言語で、高度な会話ができる方・全４回参加いただける方
発達支援通訳パートナーへの登録

本研修終了後、三重県国際交流財団主催の発達支援通訳登録試験を受験し、発達支援通訳パートナーとして登録していただきます。
登録試験日：2023年7月22日（土）*医療機関、行政機関等からの依頼に基づき、発達支援通訳パートナーを紹介する制度です。

お申込み・お問合せ（公財）三重県国際交流財団 MIEF
TEL.059-223-5006 FAX.059-223-5007〒514-0009 三重県津市羽所町700番地 アスト津3階✉ mief@mief.or.jp

http://www.mief.or.jp/

申込フォームhttps://forms.gle/gbVcdodRyhyS5k9t7申込方法：下記いずれかの方法で、５月19日（金）までにお申込みください。
①右のGoogleフォームによりお申込みください。
②下記申込事項を記入の上、メールまたはFAXによりお申込みください。
申込フォームhttps://forms.gle/gbVcdodRyhyS5k9t7

2023年度 発達支援通訳育成研修申込書☞受講定員：各言語10人程度（ふりがな）

お名前□ 医療機関に勤務□ 学校に勤務□ 行政/国際交流協会職員 に勤務
ご所属□ 民間企業に勤務□ フリーランス通訳者□ その他（）電話番号（必須）

メールアドレス（必須）

居住地・勤務地
三重県市・町

受講希望クラス（言語）□ スペイン語□ フィリピノ語（１つに✔をしてください。）□ ベトナム語□ ポルトガル語

受講希望クラス
（第3回研修【基礎編】【実践編】）（１つに✔をしてください。）（本研修を初めて受講される方）□基礎編（「発達障がいとは？～特徴と診断の概要～」）（令和２年度～４年度に本研修を受講された方）□実践編（「発達障がいとは？～具体例をまじえて～」）※お預かりする個人情報は、当事業の運営にのみ利用させていただきます。
※受講決定通知は省略させていただきます。参加者多数で調整を行う場合は、ご記入いただいた連絡先へ連絡いたします。
ほけんだより

令和 6 年 9 月４日
山口市立川西中学校

２学期が始まりましたが、まだまだ暑い日が続いています。
早く生活リズムを整えて、学校生活に慣れてほしいと思っています。２学期も生徒が楽しく学校生活が送れるように保健室から支援していきたいと思いますので、ご協力をよろしくお願いします。

9 月に入っても、まだまだ暑い日が続いています。
そんな時に注意したいのが熱中症です。
暑い時に長時間運動したり、気温や湿度が高い場所にずっといたりすると、からだの中の水分が不足して、汗が出にくくなったり、体温調節がうまくできなかったりします。そんな時は、のどが渇いて頭痛がしたり、心臓がドキドキしたり、熱が出たりします。
熱中症にならないよう、下記のことに気をつけながら自分のからだの調子に注意して過ごしましょう。

体育祭の練習が始まります
来週より体育祭の練習が始まります。最近の身体の調子はどうですか？気分がスッキリとしない、からだが重い、寝不足、食欲がない・・・など、からだの調子がイマイチな人はいませんか？そんな場合は、夏の疲れが残っているのかもしれません。
規則正しい生活を心がけて、体調を整えて体育祭の練習に臨みましょう！！

～対策～

自律神経を整えましょう！

●お風呂にゆっくりとつかる●温かい物を食べる●夜ふかしをせず、十分な睡眠をとる●適度な運動をする

家族や先生から言われた から ・・・生活習慣を 見直すのではなく、自分で気づいて考えて行動できるといいですね！
水筒・タオル・体操服を忘れずに！！

９月９日は救急の日
～アイスティーのおいしい いれ方(オン・ザ・ロックス方式)～

はじめにホットティーを作ります。※ホットティーの作り方は、リーフティーのおいしいいれ方参照
茶葉の量は変えずにお湯の量を半分にして 2 倍の濃さのホットティーを作ります。

氷で冷やす
砕いた氷をたっぷり入れたグラスにホットティーを注ぎます。
氷で急激に冷やすことで、味や香りが逃げるのを防ぎます。

POINT
氷はできるだけ細かく砕きます。
表面積が広くなり急激に冷やすことができます。

❓紅茶が白くなってしまった❓
→クリームダウン
味や香りには影響がありませんが、紅茶が冷やされることで、紅茶の主成分であるカフェインとタンニンが結合し、白く濁って見える現象です。

POINT
タンニンの含有量の多い紅茶はクリームダウンしやすいのでタンニンの含有量の少ない紅茶(アールグレイ/セイロンブレンドなど)を選ぶと透明感のあるアイスティーがつくりやすいです。

できあがりスライスレモンやミントなどを添えると華やかな印象になります。

ミルクを添えてアイスミルクティーにしてもよいですね！

TEA INSTRUCTORS SOCIETY OF JAPAN All Rights Reserve.
第４６回ナノサイエンス・ナノテクノロジーアライアンス委員会議事要旨
日時：平成２９年１１月１４日（火）１６：４２～１６：４８

場所：【吹田】ＩＣホール４階

会議室【豊中】文理融合型研究棟３階

３０４会議室

出席者：吉田委員長（産）、藤原（工）、宮坂（基）、伊藤（ﾅﾉｾﾝﾀｰ）、中澤（理）、佐藤（工・尾﨑代理）、中村（基・酒井代理）、芦田（基）、井上（生命）、谷口（産）
連絡事項
委員長から、前回（９月１２日）開催の第４５回委員会の議事要旨（案）については、各委員に意見照会し、特に意見がなかったことから、資料２のとおり確定した旨の報告があった。
議事
１．第５回関西ナノサイエンス・ナノテクノロジー国際シンポジウム／
第１３回阪大ナノサイエンス・ナノテクノロジー国際シンポジウム（2018.1/16-17）について
委員長から、資料３に基づき、銀杏会館において 1 月 16 日（火）、17 日（水）開催
予定の同シンポジウムにおける開催概要について説明があり、併せて、実施に関して協力依頼があった。
２．第１２回関西ナノテクネットワーク連絡協議会の開催について委員長から、第１２回関西ナノテクネットワーク連絡協議会の開催について、報告があった。
３．2018 国際ナノテクノロジー総合展（nanotech2018，2.14-16）について委員長及び伊藤委員から、資料４に基づき、2018 国際ナノテクノロジー総合展（nanotech2018，2.14-16）における、ブースセミナー等について説明があり、併せて、実施に関して協力依頼があった。

※次回は、平成３０年１月９日（火）１６：３０から、吹田地区はＩＣホール４階会議室で、豊中地区は文理融合型研究棟３階３０４会議室にて開催予定
令和 5 年 12 月 7 日

センター地区内の停電のお知らせ
停電実施日程及び停電範囲

停電前の確認事項

１回目
停電期間：令和６年１月 10 日（水） 9：00 ～ 12：00 約３時間
停電範囲：センター地区海上施設、スーパーヨットバース、センターハウス
２回目① 陸電コンセントからの給電停止中に船内バッテリーが消耗しないよう、メインスイッチ及び船内の全ての電源をＯＦＦにしてください。
② 船内の冷蔵庫・冷凍庫は使用出来なくなりますので、ご注意ください。
③ その他、停電に関するご相談は、マリーナまでご連絡下さい。

停電期間：令和６年１月 31 日（水） 9：00 ～ 17：00 約 8 時間
停電範囲：センター地区海上施設、スーパーヨットバース、センターハウス
３回目

停電中のお願い

停電期間：令和６年２月 13 日（火） ～ 令和６年２月 16 日（金） 連続 4 日間
停電範囲：センター地区海上施設
４回目
停電期間：令和６年２月 26 日（月） ～ 令和６年 3 月 1 日（金） 連続５日間① 受付機等停止中に桟橋へご入場の際は、各桟橋ゲートにおります警備員にメンバーカードをご提示ください。
② 受付機等停止中にご出港される際は、受付機に設置の出港届けを手書きでご記入ください。
③ 桟橋内の夜間照明も消灯いたしますので、夜間桟橋へご入場される場合はご注意ください。

停電範囲：センター地区海上施設【ご注意】

停電日程及び停電期間は、工事の進捗状況により変更となる場合があります。
センター地区海上施設

復旧後のお願い① 必要に応じ、陸電コンセントから係留艇への給電をご確認ください。
② 復旧後に正常に給電されていない場合は、マリーナまでご連絡をお願いいたします。
③ 本工事完了後におきましても、何らかの原因で陸電コンセントのブレーカーが落ちる可能性がありますので、従来通り定期的にご確認を頂くようお願いいたします。

皆様のご理解とご協力をお願い申し上げます。
＜本件に関するお問合せ先＞

センターハウス
スーパーヨットバース

工事及び停電予定に関する件

施設課

０４５－７７６－７５９７船の準備や確認に関する件

サービス課

０４５－７７６－７５９２その他マリーナ利用に関する件

営業課

０４５－７７６－７５９９
令和２年４月２０日
保護者の皆様へ
棚倉町立近津小学校長

永山 美雄

臨時休業のお知らせと児童の学習の進め方について日頃より保護者の皆様には、本校の教育活動に対しましてご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。
さて、今回の政府による全国に拡大された緊急事態宣言を受け、県教育委員会から臨時休業の要請が発出されました。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、棚倉町の小中学校でも１５日間の臨時休業を決定しました。
つきましては、児童の健康と安全に最大限に確保しながら、指導すべき内容が少しでも滞らないようにするため、下記のように対応してまいります。感染拡大防止のための臨時休業ですので、あくまでも原則として自宅待機であることをご理解をいただき、引き続き保護者の皆様のご協力をお願いいたします。
記
１

臨時休業の期間

令和２年４月２２日（水）～５月６日（水）の１５日間

２

児童の学習のすすめ方(1) 学 習 プ リ ン ト を 用 い て の 自 主 学 習
国語と算数を中心に、各学年で学習プリントと解答を準備しました。下学年は保護者が解答を確認し、上学年は自分で解答を確認します。間違えたところは、裏面で説明する分散登校日に各担任が指導します。
(2) Webサ イ ト を 活 用 し て の 自 主 学 習【Ａ子 供 の 学 び 応 援 サ イ ト （ 文 部 科 学 省 ）】臨時休業期間における学習支援コンテンツＡ

ポータルサイト（子供の学び応援サイト）
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.html/【Ｂ

小 学 校 に お け る 学 習 支 援 コ ン テ ン ツ （ 文 部 科 学 省 ）】各教科の様々なサイトがまとめて紹介されています。

Ｂ

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakushushien/mext_00452.html/【Ｃ

新型コロナ感染症による学校休業対策『 #学 び を 止 め な い 未 来 の 教 室 』（ 経 済 産 業 省 ）】Ｃ

全 国 の 学 校 の 臨 時 休 業 に と も な い 動 き 始 め た EdTech企 業のさまざまな取り組みをまとめています。
https://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/
上記のサイトには、さらに多くのサイトが掲載されています。
※

なお、児童の皆さんには上記のサイトへのアクセスの仕方について学校で指導しております。ご家庭で利用できる場合は活用してください。
※

裏面に続く

(3) 分 散 登 校 に よ る 少 人 数 指 導
今回の休業では分散登校日を設定します。保護者が希望する場合は、方部ごとに通常どおりの登校をし、学校で担任が国語と算数を中心に１１時３０分まで少人数での指導をします。この場合、あくまでも臨時休業中ですので必ずしも登校を強制するものではありません。日程については下記の通りです。

３○ ４ 月 27 日 （ 月 ） →清水・米山下、八槻３・双の平、八槻１．２・高渡○ ４ 月 30 日 （ 木 ） →下山本、寺山１．２、寺山３・豊岡○５月 1 日（金）→流・塚原・松並平、手沢、中山本１．２、中山本３・北山本

その他(1) 保 護 者 の 要 請 に よ る 学 校 で の 支 援
ご家庭に児童以外に誰もいない状況が発生したり、児童クラブにも所属できない状況が発生したりした場合、平日の午前８時～１１時３０分まで学校で支援します。希望がある場合は事前に連絡をいただくとともに、保護者の責任において送迎できる児童を対象とします。午後の支援も希望される場合は、弁当持参のうえ児童クラブで対
応 可 能 で す 。 そ の 場 合 は 、 棚 倉 町 教 育 委 員 会 子 ど も 教 育 課 （ ℡ 33-7881） ま で ご 相 談ください。
(2) 電 話 に よ る 相 談
学習等についての不安や悩み疑問等があれば、学校に遠慮なくお問い合わせください。担任を中心に全職員で対応します。
(3) 休 業 中 の 家 庭 で の 生 活 に つ い て
児童の皆さんに指導する内容については、学校のホームページに掲載します。この資料を参考にしていただき、ご家庭でも同様に指導をお願いします。
２子 第２４１号
令和２年８月５日
児童クラブ保護者様
棚倉町教育委員会教育長 松本 市郎（公 印 省 略）

児童クラブの利用について（通知）本町教育行政の推進に、日頃よりご協力をいただき深く感謝申し上げます。
さて、すでに報道や本日午前９時の防災無線による町長メッセージによりご承知のことと存じますが、８月４日に本町居住の方が新型コロナウイルス検査の結果、陽性と確認されました。
状態は軽症で、県内医療機関に入院中であり、行動歴や濃厚接触者等の詳細については、保健所において現在確認中です。
児童クラブの利用につきましては、引き続き感染防止のためマスクの着用や手洗い、３密を避けるなどの対応をお願いいたします。
また、今後、福島県が発表する新型コロナウイルスの情報に注意しながら、児童クラブを利用されるようお願いいたします。

＊ご不明点等ございましたら下記までお問い合わせください。
棚倉町役場 子ども教育課子ども係 ０２４７－３３－７８８１
棚倉町立近津小学校

学校だより

令和６年７月５日（金）№ １１★教育目標★

志高く、確かな目標をもち、自己を磨く、しなやかな子どもの育成
文責：校長

鈴木雅人

第２四半期（７月～９月）「ほめポイント」決定
第２四半期の各学年のほめポイント（学年テーマ）が決まりました。
第２四半期は、６年生が、ちょうせんする力（自己理解・自己管理能力）、３・４・５年生が、かんがえる力（課題対応能力）、１・２年生が、つながる力（人間関係形成・社会形成能力）に視点を定めました。
夏休みを含めた第２四半期は、この視点の能力を強化できるように指導していきます。
ご家庭でも意識的な声掛けをお願いします。

１年生
ともだちいっぱい

２年生
みんなできょう力！～なかよし１００％～

３年生
自分で決めて１ねんせい！！

（つながる力）（つながる力）やってみよう！

（かんがえる力）

４年生
Ｐｌａｎ Ｄｏ！

未来の扉のその先へ！！

５年生
自分で決める

計画・実行・修正！

６年生勇気凛々～自信をもってレッツ（かんがえる力）
ジャンプ！

（かんがえる力）

失敗を恐れずに挑戦しよう～ （ちょうせんする力）

個別懇談ありがとうございました。共通理解のために！
今週、個別懇談が行われました。お忙しい中、来校していただきありがとうございました。担任との話し合いはいかがでしたか。お子さんの頑張っている姿が見えたでしょうか。不安に思われていることの解消につながったでしょうか。
子どもは少なからず、家庭で見せる顔とは違う顔を学校や集団の中で見せます。高学
年になるにしたがって顕著になるでしょう。家庭で許されることが集団では許されず、我慢したり、折り合いをつけたりしながら学んでいきます。その過程で社会性を身につけ、社会・集団の中で見せるべき顔ができてくるのです。これは、集団生活の中でしか身につかないことです。集団の中で失敗を繰り返しながら、様々なことを学んでいくのです。そういう集団の中での様子を見ている担任とご家庭との共通理解を図るのが個別懇談のねらいです。個別懇談に限らず、今後も担任とご家庭の共通理解を図っていきたいと思っていますので、よろしくお願いします。
○編集後記（校長のつぶやき）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・〇７月になったと思ったら、もう１週間が過ぎてしまいました。もうすぐ夏休みです。子ども達にとって、楽しみな夏休み。保護者の皆さんが子どもの頃の夏休みの楽しい思い出って何ですか？思い出すと、きっと自分が子どもだった頃の気持ちになれますよ。そうするとお子さんの気持ちも分かるかも・・・。〇私、趣味程度の畑をやっています。（実際は家内がほとんどやってる？）畑の管理って大変ですね。この梅雨の時期、草との戦いです。一雨ごとに生長します。草も生きてるんだな～。そんな思いです。「ちょっと！草取り手伝ってよ～。」畑から声がします・・・。「あ～、腰が痛て～。」（私の心の叫びです・・・）「まあ、新鮮な野菜を食べるために、頑張るか～」（これも心の叫びです・・・）梅雨の時期、心の叫びが多くなるな～。
ガード板シリーズ＝三洋＝

AS－SA2、AS－SA3
異物侵入対策三洋のスロット筐体にて、電源ボックス上部のコネクタや、サブ基板とメイン基板をつなぐ通信ラインを狙い、不正にコインを詐取する事例が確認されております。
「ＡＳ－ＳＡ２」「ＡＳ－ＳＡ３」「配線ガード」は、サブ基板及びメイン基板の通信ラインに対するゴト器具の接触を防止することにより、ゴト行為を防止します。

対応機種：クジラッキー、笑ゥせぇるすまん２、アタックＮｏ．１、戦国嵐、大工の源さん～
いくぜっ！炎の源祭編～、聖闘士星矢、海物語ミラクルマリン
AS-SA3

配線ガード

AS-SA2

メイン－サブ基板通信ライン対策※見やすくする為に着色しておりますが、実際は透明で色は付いておりません。
※手口によっては対応できない場合もあります。
お問い合わせ製造元
株式会社アシストプランナー
福岡県福岡市博多区東比恵 3 丁目 26-4
スマイル東比恵ビル 4 階
tel092-452-8711 fax092-452-8722
企業活動と医療機関等との関係の透明性に関する指針
フレゼニウス メディカル ケア ジャパン株式会社
フレゼニウス メディカル ケア ジャパン株式会社(以下、「当社」)は、「企業活動と医療機関等の関係の透明性に関する指針」を自社の指針として定め、当社の事業活動に伴う医療機関・医療関係者等への資金提供実績の情報を公開します。
１．目的
当社の事業活動が、医療機関等との関係の透明性を確保することにより、医学・薬学・医療工学をはじめとするライフサイエンスの発展に寄与していること、及び、高い倫理性を担保した上で行われていることについて、広く理解を得ることを目的とします。

２．公開内容(1) 公開方法
当社ウェブサイトを通じて公開する。
(2) 公開時期
事業年度毎の資金提供実績を、当該事業年度終了後 1 年以内に公開する。
(3) 公開対象
前年度分の資金提供等を以下の項目に従い公開する。
Ａ．研究費開発費等
臨床研究法、医薬品医療機器等法における GCP/GVP/GPSP 省令等の公的規制や各種指針のもとで実施される研究・調査等に要した費用が含まれる。
提供した資金等は、各項目の年間総額とともに以下のとおり公開する。
⚫ 特定臨床研究費 (※1)
提供先施設等の名称等 (※2)：○○件○○円⚫ 倫理指針に基づく研究費 (※3)
提供先施設等の名称 (※4)：○○件○○円⚫ 臨床以外の研究費 (※5)
年間の件数・総額、提供先施設等の名称 (※4)
⚫ 臨床試験費（治験費）
提供先施設等の名称 (※4)：○○件○○円⚫ 製造販売後臨床試験費
提供先施設等の名称 (※4)：○○件○○円⚫ 不具合・感染症症例報告費
提供先施設等の名称 (※4)：○○件○○円⚫ 製造販売後調査費
提供先施設等の名称 (※4)：○○件○○円⚫ その他研究開発関連費用

年間の総額（※1）
「特定臨床研究費」とは、臨床研究法に定義される特定臨床研究の契約に基づいて支払った費用をいう。
（※2）
「臨床研究識別番号」「資金の提供先」「研究実施医療機関名」「研究責任医師名」等を公開する。
（※3）
「倫理指針に基づく研究費」の「倫理指針」とは、“人を対象とする医学系研究に関する倫理指針”を指す。
（※4）
「提供先施設等の名称」は契約内容に基づいて、「施設名」「施設内組織名」「個人の所属・役職・氏名」を公開する。
（※5）
「臨床以外の研究費」とは、特定臨床研究、倫理指針に基づく研究、臨床試験(治験)及び製造販売後調査等以外の研究であり、いわゆる「基礎研究」などに要した費用をいう。

なお、２０１７年度以前に契約を締結した研究に基づく支払いは、分類毎の年間の総額のみを公開いたします。
Ｂ．学術研究助成費
学術振興や研究助成等を目的として行われる奨学寄附金、一般寄附金、及び学会等の会合開催を支援するための学会等寄附金、学会等共催費が含まれる。
提供した資金等は、各項目の年間総額とともに以下のとおり公開する。
⚫ 奨学寄附金○○大学○○教室：○○件○○円⚫ 一般寄附金○○大学(○○財団)：○○件○○円⚫ 学会等寄附金
第○回○○学会(○○地方会・○○研究会)：○○円⚫ 学会等共催費
第○回○○学会 ○○セミナー：○○円（※この項には、臨床研究法で公表を義務付けられている情報も含まれる。）
Ｃ．原稿執筆料等
自社医療機器の適正使用等に関する情報提供のための講演、原稿執筆や監修、その他のコンサルティング等の業務委託の対価として支払う費用が含まれる。
提供した資金等は、各項目の年間総額とともに以下のとおり公開する。
⚫ 講師謝金○○大学(○○病院)○○科○○教授(部長)：○○件○○円⚫ 原稿執筆料・監修料○○大学(○○病院)○○科○○教授(部長)：○○件○○円⚫ コンサルティング等業務委託費○○大学(○○病院)○○科○○教授(部長)：○○件○○円

（※この項には、臨床研究法で公表を義務付けられている情報も含まれる。）
Ｄ．情報提供関連費
医療関係者に対する自社医療機器の適正使用、安全使用のために必要な講演会、模擬実技指導、説明会等の費用が含まれる。
⚫ 講演会等会合費
年間の件数・総額⚫ 説明会費年間の件数・総額⚫ 医学・医療工学関連文献等提供費
年間の総額
Ｅ．その他の費用
社会的儀礼としての接遇等の費用が含まれる。
⚫ 接遇等費用年間の総額

2013年1月制定
2014年11月改訂
2022年4月改定
太田郷幼稚園ひよこだより
令和４年度

めざす幼児像〇明るく元気な子供〇勇気のある子供

第１号〇心豊かな子供🌸入園・進級おめでとう🌸

５歳児１０人、４歳児６人、３歳児１２人で令和４年度がスタートしました。４、５歳の子供たちは新しいクラスの帽子を被り、少し照れながらもひとつお兄さん、お姉さんになったことを実感し嬉しそうでした。３歳児さんも少しずつ幼稚園に慣れて笑顔で過ごせるようになっています。みんなで園内探検をしたり、歓迎会をしたりしました。

収穫・栽培活動

見知り遠足

新八代駅がめさん公園まで、お家の人と一緒に歩きました。天候もよく、みんなで食べるお弁当はおいしかったです。よいお見知りができました。

ALT と英語で遊ぼう
幼稚園で育てたスナップエンド
ウをみんなで収穫して食べました。
とれたては新鮮で甘かったです。
スイカの苗を植えました。大きくおいしいスイカになってね！

ベサニー先生と一緒に色、動物、形カードを使ったタッチゲームやボーリングゲー
ムをして英語にふれて楽しみました。
令和 3 年度スタートコーチ（スポーツ少年団）インストラクター養成講習会［オンライン］
開催要項
1.

趣旨
公益財団法人日本スポーツ協会日本スポーツ少年団は、公益財団法人日本スポーツ協会
公認スポーツ指導者制度に基づく、「スタートコーチ（スポーツ少年団）」養成講習会においてアクティブラーニングを取り入れた学びの場を提供する。
そのため、スポーツ少年団指導者の役割、求められる資質を正しく理解し、スタートコーチ（スポーツ少年団）講習会受講者の学びを支援することのできる「スタートコーチ（スポーツ少年団）インストラクター」を養成するために本講習会を開催する。

2.

主催
公益財団法人日本スポーツ協会日本スポーツ少年団

3.

期日及び会場
期日：令和４年 1 月 23 日（日）※詳細については別途日程表参照※ 令和 4 年度は大阪府で開催予定（全１回）

4.

開催方法
Zoom を用いたオンライン形式

5.

募集人数
25 名程度※第 4 回スタートコーチ（スポーツ少年団）インストラクター移行研修会と同時開催いたします。
※会場の定員に達した場合は、推薦順位の上位の方から優先してご参加いただくことがありますので予めご了承ください。

6.

受講条件
（1） 都道府県スポーツ少年団から推薦された者で、スポーツ少年団登録者。なお、日本スポーツ協会公認スポーツ指導者資格保有者が望ましい。
（2） ネットワーク環境、カメラ・マイク付きのタブレットやパソコン等を確保し、オンラインでの活動に参加できる者。

7.

参加申込方法都道府県スポーツ少年団においては、日本スポーツ少年団が定める推薦書を用いて、令和３年11 月 19 日（金）までに申し込みをしてください。
参加決定に関する通知は、令和 3 年 12 月上旬までに都道府県スポーツ少年団に対し行います。
なお、受講に必要な URL 等の情報については日本スポーツ少年団から参加決定者へ直接メールにてご案内いたします。

1 / 38.

参加料
都道府県スポーツ少年団は、参加料 4,400 円（税込）×参加人数分をとりまとめ、令和 3 年 12月 17 日（金）までに、下記口座へ納入してください。なお、参加料納入後に受講者の都合（迷惑メールブロック等による各種お知らせメールの不着を起因とした欠席を含む）により受講できなかった場合は返金等の対応はいたしません。
＜振込先＞ 三菱 UFJ 銀行 渋谷支店 普通預金 3085407
口座名：公益財団法人日本スポーツ協会※参加者は都道府県スポーツ少年団の指示に従い、参加料を納めること。

9.

認定基準
本講習会の修了認定に当たっては、以下の能力の習得を基準とする。
（1） スタートコーチ（スポーツ少年団）養成講習会を円滑に運営できるファシリテーションのスキルを身につけている。
（2） モデル・コア・カリキュラムの概要や公益財団法人日本スポーツ協会公認スポーツ指導者制度について説明することができる。
（3） スポーツ少年団が養成するスタートコーチ（スポーツ少年団）の役割、資質を伝えることができる。
（4） スタートコーチ（スポーツ少年団）養成講習会受講者の評価を適切に行うことができる。

10. 修了認定
日本スポーツ少年団指導育成部会が、「9.認定基準」に基づき審査のうえ、受講者を修了認定し、スタートコーチ（スポーツ少年団）インストラクターの任を委嘱する。
11. 個人情報の取扱い
本講習会受講に際し取得した個人情報は、公益財団法人日本スポーツ協会日本スポーツ少年団およびスタートコーチ（スポーツ少年団）養成講習会を実施する都道府県スポーツ少年団が、講習会実施に係る業務、スタートコーチ（スポーツ少年団）インストラクター依頼に伴う業務を遂行する際に利用し、これ以外の目的に個人情報を使用する際は、その旨を明示し本人の了解を得るものとする。
12. オンライン講習会に関する注意・免責事項（1） 受講者は、自己の責任において、受講するために必要なパソコン等の端末、通信機器、通信回線 その他の設備を準備し、管理するものとします。受講者の都合（迷惑メールブロック等による各種お知らせメールの不着を起因とした欠席を含む）により受講できなかった場合は返金等の対応はいたしません。
（2） Zoom の入退室記録を受講証憑の一部としますので、受講者 1 名につき 1 台のパソコン等の端末を準備するものとします。
（3） 受講するために必要な通信回線の利用料金は受講者が負担するものとします。
（4） 最新のコンピュータウィルス対策等がなされている機器を使用してください。主催者は、受講によりコンピュータウィルスや第三者の妨害等行為による不可抗力によって生じた損害等の

2 / 3

一切の責任を負いません。
（5） 受講に必要な URL 等の情報については開催日 5 日前までに申込時にご登録頂いた Email アドレスに日本スポーツ少年団から参加決定者へ直接メールにてご案内いたします。
開催日 5 日前までにメールの受信が確認できない場合は下記メールアドレス宛てにご連絡ください。各種お知らせ E-mail の不着により受講できなかった場合、返金等の対応はいたしません。
問い合わせ先：jjsa@japan-sports.or.jp
13. その他
本講習会の参加により、日本スポーツ協会公認スポーツ指導者資格の更新研修を修了したこととなります。ただし、受講中にカメラがオンになっていない等本人の出席が正しく確認できないと判断された場合は更新研修未修了とする場合があります。
※ テニス資格は 2 ポイント、バウンドテニス資格は 1 ポイント、チアリーディング（コーチ 3 のみ）
資格は都道府県体育・スポーツ協会実施の 1 回分の実績となるが、別途、資格毎に定められたポイント獲得や研修参加などの要件を満たす必要がある。
ただし、次の資格については、更新研修を修了したことにはならない。詳細は日本スポーツ協会のホームページを確認すること。
[水泳、サッカー、スノーボード、バスケットボール、バドミントン、剣道、空手道、エアロビック（コーチ 4 のみ）、スクーバ・ダイビング、プロゴルフ、プロテニス、プロスキー、スポーツドクター、スポーツデンティスト、アスレティックトレーナー、スポーツ栄養士、クラブマネジャー]（2021 年 4 月
1 日現在）※本事業は「スポーツ振興くじ（toto）」の助成を受けて実施しています。

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一般社団法人 婦人科がん臨床試験コンソーシアム

第 36 回ＧＯＴＩＣ教育セミナーのご案内
令和 2 年 11 月

GOTIC 正会員・賛助会員の皆様
平素より GOTIC 臨床研究に多大のご協力をいただき、ありがとうございます。
さてこのたび、第 36 回 GOTIC 教育セミナーを下記の要領で開催いたします。
今回も新型コロナウイルスの影響を考慮し、オンラインシステム（Zoom）にて開催することにいたしました。GCIG の参加報告を 2 日間に分けて行う予定です。
お誘い合わせのうえふるってご参加ください。
GOTIC 理事長
GOTIC 教育セミナー企画委員会

委員長

鈴木光明

藤原寛行記
開催日時 ：令和 2 年 12 月 9 日（水）・12 月 17 日（木）の 2 日間
いずれも 19：00～20：30 頃まで
参 加 費 ：無料

（賛助会員には、1 社につき 2 名様までのご参加とさせていただきます）

参加を希望される方は、参加申込書を 11/20 までに GOTIC 事務局までメール本
文にてご返信、もしくは別紙の参加申込書をメール添付(gotic-event@gotic.jp)にてご返送くださいますようお願いいたします。

12 月 9 日 (水)

プロ

グラム

藤寛・開会の辞
・GCIG 等 参加報告（予定）「Ovarian Cancer Committee」
自治医科大学附属病院

原行先生

幸清先生

「Translational Research Committee」
埼玉医科大学国際医療センター

長谷川「Rare Tumour Committee」
防衛医科大学校病院

高野政

志先生

山下宗一先生「Young Investigator Program」
群馬県立がんセンター

・閉会の辞

主催

一般社団法人 婦人科がん臨床試験コンソーシアム（GOTIC）

12 月 17 日（木）

プロ

グラム

埼玉医科大学国際医療センター

藤原恵一先生自治医科大学附属病院

竹井裕

二先生

竹村優 利 子 様

山中竹・開会の辞・GCIG 等 参加報告（予定）「Endometrial Cancer Committee」「Cervix Cancer Committee」「CCRN」「Harmonization Ops Committee」「Symptom Benefit Committee」
神奈川県立産業技術総合研究所
グローバルヘルスリサーチ
コーディネーティングセンター「Harmonization Stats Committee」
横浜市立大学

春先生

・閉会の辞

主催

一般社団法人 婦人科がん臨床試験コンソーシアム（GOTIC）

一般社団法人 婦人科がん臨床試験コンソーシアム

第 36 回 GOTIC 教育セミナー 参加申込書
令和 2 年 12 月 9 日（水）・12 月 17 日（木）いずれも 19：00～オンラインシステム（Zoom）にて開催
ご参加いただける方は、11 月 20 日（金）までに GOTIC 事務局へメール添付（gotic-event@gotic.jp）にてご返信くださいますようお願いいたします。
Zoom 招待メール配信先メールアドレスを以下にご入力ください。
参加希望日にチェック☑をお願いいたします。
施

設

名氏

e-mail名(卒年：年卒)(卒年：年卒)(卒年：年卒)(卒年：年卒)(卒年：年卒)12/9

12/17☐☐☐☐☐☐☐☐☐☐※セキュリティの関係で申込みのお名前と照合したいため、セミナーご参加の際はZoom の参加者名をわかりやすくしていただけますようお願い申し上げます。
[問い合わせ・返信先]

GOTIC 事務局
〒350-0451

E-mail： gotic-event@gotic.jp

埼玉県入間郡毛呂山町毛呂本郷５ グランドビル 20D 号
TEL ： ０４９－２９２－９０４３
令和２年５月１５日
保護者の皆様へ
棚倉町立近津小学校長

永山 美雄

臨時休業解除と学校再開について
日頃より保護者の皆様には、本校の教育活動に対しましてご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。
さて、国内では新型コロナウイルスの感染拡大が徐々に抑制されてきており、政府は福島県を含む３９県の緊急事態宣言を５月１４日（木）に解除しました。これを受け福島県
知事から県内の学校の休業解除要請が出され、棚倉町の公立学校においても臨時休業を解除し、下記のとおり学校を再開することとしました。
つきましては、本校では早期に感染が終息することを願いながら、下記のとおり対応します。引き続き保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。
記

１

学校再開日

令和２年５月２０日（水）※２３

この日から通常の登校日となります。

再開までの日程日曜日

学校の対

応

１８日

月

現在実施している山本方面の分散登校日とします。

１９日

火

学校再開に向けての準備日としますので、八槻方面の分散登校は実施せず完全休業日とします。

２０日

水

この日から全員登校とし、正規の授業日とします。通常どおり登校し、全学年ともに午前中４校時授業を実施します。持ち物は分散登校と同様です。給食を食べて午後１時１０分に下校となります。
※ ２１日以降の時間割や予定表を配付します。

２１日

木

全て平常どおりに戻ります。

その他(1) ７ 月 ２ １ 日 （ 火 ） か ら の 夏 季 休 業 ま で は 、 ３ 蜜 を 避 け 感 染 拡 大 防 止 を 図 る た め 、
今まで延期を決定してきた授業参観等の行事は実施しません。また、７月の個別懇談は保護者参加で実施し、水泳記録会は児童と教職員のみで実施する予定です。夏季休
業明けには、実施可能な行事について検討し実施していく予定です。
(2) 今 ま で 同 様 、 可 能 な 限 り 感 染 拡 大 の リ ス ク を 低 減 さ せ な が ら 、 計 画 さ れ た 教 育 課 程を実施していきます。保護者の皆様には、お子さんにマスクを必ず着用させていただ
くとともに、毎朝検温をしていただき、発熱している場合は無理をせず学校への登校を見合わせ家庭で休養させてください。
KPI 自己評価表
WG-A
取組事業活動指標（KPI）

事業活動状況

産官学共同研究について、最地域内での産官学共同事業を推進する助成を実施した。また、産官終年度までに新たに 10 件以学連携による共同研究・共同事業のきっかけづくりとして、加盟大上を実現する。

学が取り組む研究や教育を平易な表現で紹介をするハンドブック

自己評価を作成し、紙媒体及び協議会 HP を通じた電子媒体として情報発信した。

産官学連携事業A

本年度の成果として、新たに 1 組の産学間の共同研究・事業に取り組もうとするグループを支援し、2019 年度より累計で 5 件の共同研究・共同事業を実現することができたことから、KPI に対する自己評価は「A」とする。
・インターンシップ・採用活地域内企業の採用活動を支援するための産官学が連携したセミナ動支援事業への参加企業数

ーや合同説明会、及び学生への就職活動を支援するためのガイダ

インターンシップ・採用(延べ数)・参加学生数(延べンスやイベントを実施した。

活動支援事業数)を 2019 年度の参加実績を本年度の成果として、参加企業数は延べ 154 社（2019 年度比基準に 10%以上の増加を毎年+52.5%）、参加学生数は延べ 145 人（2019 年度比+10.7%）となっ維持する。

た。このことから、KPI に対する自己評価は「A」とする。

UIJ ターン推奨事業として、滋加盟大学の学生の目線から、びわ湖東北部の「ヒト」「モノ」「コト」

賀県外居住者の滋賀県内企業の魅力をガイドブックにより発信することで、若年層の UIJ ターや事業所への本プラットフォンの促進を図った移住促進事業を実施した。

UIJ ターン推進事業

ーム連携機関を通じた雇用に本年度の成果として、びわ湖東北部地域の自治体同士が連携すついて、最終年度までに年間る新たな事業展開ができた。KPI について、年間 24 名の雇用（見20 名以上を実現する。

込みを含む）が確認できたが、この雇用人数の内訳は主に県外に居住する新規学卒者であり、インターンシップ・採用活動支援事業との相乗効果による成果とも考えられることから、自己評価は「B」とする。

AB

WG-B
取組事業

活動指標（KPI）

事業活動状況

地域住民向けの公開講座を毎公開講座として教養コース 2 事業 10 講座、専門コース 4 事業 18

年 10 講座以上開講する。

講座の合計 6 事業 28 講座を開講した。参加者は 5,098 名（動画視聴 4,609 名、対面 489 名）であった。出前公開講座は実施段階で生涯学習拠点整備事業

自己評価

A

コロナの感染状況が拡大し中止となったが、目標の 10 講座以上開講できたため自己評価を「A」とした。

地域住民に向けた健康増進支援事業

最終年度以降も継続可能な地

本年度は、2 つの分野で地域住民向けの健康イベントを推進した。

域住民向けの健康イベントを「中高年の健康増進分野」6 件、「認知症をめぐる共生社会構築分5 件以上定着させる。

野」4 件の合計 10 件のイベントを実施し、その内 9 件が地域住民A向けであった。目標の 5 件以上となったため自己評価を「A」とした。

国際交流促進事業、まちづくり支援事業、びわ湖産官学地域連携を生かした学

本年度は 3 事業を推進した。
「災害に強いまちづくりプロジェクト」

生が関わるまちづくり活動をでは 3 件の活動、「SDGs でつながる学生の地域連携プロジェクト」毎年 5 件以上実施する。

では 9 件の活動、「まちの魅力発信プロジェクト」では、4 件の活動を行い、合計 16 件の活動を実施することが出来た。その中で学周辺環境整備事業

A生が関わるまちづくり活動は 13 件であった。目標の 5 件以上になったため自己評価を「A」とした。

ネットワーク推進事業

地域課題に取り組む活動を行

本年度は、WG-C より移行した「キャンパス SDGs びわ湖大会」をオう団体等が意見交換する交流ンラインで開催し、学生・地域団体・自治体等が交流を持つイベン会を年 2 回以上開催し、活動トとなった。また、学生の地域連携プロジェクトの中間発表の場との満足度等を測定する。

しても活用し、参加者も 1,694 名となっている。満足度の調査も実施し、内容の濃い事業が実施できたが、交流会としては 1 回の開催のため自己評価を「B」とした。

BWG-C
取組事業

活動指標（KPI）

事業活動状況

SDGs をテーマにした共通科目

令和 2 年度をかけて科目開発を行った SDGs をテーマとした新規を 1 科目以上開発する。

科目「近江で実践 SDGs」を環びわ湖大学・地域コンソーシアムの自己評価科目として開講し、それぞれの講義を主に 5 大学の教員が担当しSDGs をテーマとした共同講義事業および単位互単位互換科目受講生を最終年た。その結果、プラットフォーム内の 3 つの大学より 19 名の学生換事業度までに 2018 年度比で 30 名の受講登録があった。

以上増加させる。

A

また、新型コロナウイルス感染症拡大の影響で遠隔授業での実施となったものの、単位互換科目を実施することが出来た。このため、自己評価は「A」とする。

幼・小・中・高校生への学習支援事業
地域内進学促進事業

地域人材活性化支援事業幼・小・中・高校生向けの学習

幼・小・中・高校生 向けの学習支援活動を次年度に向けた検討会

支援活動を最終年度までに新も含め 5 件実施した。新規の事業及び ICT 分野における学習支援

たに 5 件以上行う。

活動の幅を広げることが出来たことを特筆したい。また、前年度、新型コロナウイルス感染症の感染拡大という状況下において、合プラットフォーム事業参加校

同の大学説明を行う方策としてインタラクティブ動画を制作した

合同で高校生向けの大学説明が、本年度は動画の充実と動画の視聴者数の拡大を目指した。これ

会を年 1 回以上開催する。

らにより、KPI を達成したため、自己評価は「A」とする。

社会人等向けの共同教育講座

社会人等向けの共同教育講座をについて、12 講座計画し 10 講座実を最終年度までに 5 講座以上施した。また、連続講座を 1 講座（計 4 回）、出前講座を 1 講座（計実施する。

10 回）実施した。また、他に社会人等に向けた教育に関する事業

AAを 3 つ実施した。KPI の達成に加え多彩な取組を実施する事が出来たため、自己評価を「A」とする。

共同 FD・SD 事業

共同 FD/SD 研修を年１回以共同 FD ・ SD 研修を 4 回実施した 。また、共同 IR 事業・懇上実施し、最終年度までに各話会及び検討会をそれぞれ 1 回実施した。また研修等の実施のみ

大学の教育の質の向上及び教ならず、WG-C 内に共同 FD・SD 研修検討委員会を新規に設置し、今職員の質の向上に役立てる。

後の協議会として必要となる研修を検討する場を設け、より効率的に研修を計画出来る体制を整えた。これにより KPI 及び体制づくりの結果により、自己評価を「A」とする。

A
(一財)日本建築総合試験所
建築技術性能証明 評価シート【技術の名称】
ライジング D 工法
－粉体系機械攪拌式ブロック状浅層混合処理工法－【技術の概要】本技術は、独自に開発した攪拌バケットにより、現地土とセメント系固化材の粉体を攪拌混合して締め固めることで、ブロック状の改良体を築造する地盤改良工法である。本技術は、一旦改良対象層を地上に取り出して攪拌する工程を取り入れることで、支持地盤の確認、固化の妨げとなる有機質土や施工の障害となる転石、産業廃棄物および地中障害物の除去が可能である。

性能証明番号：GBRC 性能証明 第 13-01 号（更 3）
性能証明発効日：2022 年 5 月 26 日
性能証明の有効期限：2025 年 5 月末日【取得者】
有限会社テクニカル九州
日本マーツ株式会社
山下工業株式会社
株式会社建商(a) スケルトン A 型(b) スケルトン B 型(c) ロータリーA 型(d) ロータリーB 型【更新の履歴】
新規：GBRC 性能証明 第 13-01 号（2013 年 5 月 20 日）
更新：GBRC 性能証明 第13-01 号（更1）（2016 年5 月30 日）
GBRC 性能証明 第13-01 号（更2）（2019 年5 月7 日）
GBRC 性能証明 第13-01 号（更3）（2022 年5 月26 日）【技術開発の趣旨】
本技術は、主に小規模建築物を対象とする地盤改良工法であり、ブロック状の改良体とすることで小さな設計基準強度での採用を可能とし、固化材使用量を低減してコスト縮減と環境負荷低減を図っている。また、前面に十字あるいは縦または横に平鋼を取り付けた攪拌バケットを用いることにより攪拌性能の向上を意図している。
【性能証明の内容】
本技術についての性能証明の内容は、以下の通りである。
申込者が提案する「ライジング D 工法 施工管理指針」に従って築造される改良体は、砂質土、粘性土およびしらすで 150kN/m2、ロームで 130kN/m2 の設計基準強度を確保できる。
また、本技術については、規定された施工管理体制が適切に運用され、工法が適正に使用されている。

【本技術の問合せ先】
ライジング工法協会

担当者：松田 晃治〒739-2622 広島県東広島市黒瀬町乃美尾 557-5

図1

撹拌バケット

①位置決め

②掘削開始

③掘削深度及び支持層確認④改良対象土の攪拌⑤改良対象土および固化材投入⑥撹拌

⑦⑤～⑥作業繰り返し

⑧転圧

図2

施工手順概要図

E-mail：office@rising-kouhou.com
TEL：0823-81-2117

FAX：0823-81-2118
第５４回ナノサイエンス・ナノテクノロジーアライアンス委員会議事要旨（案）日場

時：平成３１年３月１２日（火）１６：２３～１６：４０
所：【吹田】ＩＣホール４階 会議室【豊中】文理融合型研究棟３階 ３０４会議室
出席者：吉田委員長（産）、藤原（工）、伊藤（ﾅﾉｾﾝﾀｰ）、宮坂（基）、中澤（理）、尾﨑（工）、平井（太陽）、草部（基：代理）、出口（基：代理）、竹田（産：代理）
オブザーバー：加藤（産学：代理）
連絡事項
委員長から、前回（1 月 8 日）開催の第 53 回委員会の議事要旨（案）については、各委員に意見照会し、特に意見がなかったことから、資料２のとおり確定した旨の報告があった。
議事

１．Ｈ３０未来共創思考サロン活動について委員長から、資料３に基づき、1 月 11 日及び 2 月 23 日に開催された、平成 30 年度 未来共創思考サロン活動支援プログラム「関西ナノテクネットワークの機能強化－産学共創へのステップ－」について結果報告があった。
２．関西ナノテクネットワーク活動について委員長から、資料４に基づき、大阪大学 Innovation Bridge グラント（大型産学共創コンソーシアム組成支援プログラム）へ申請した提案書の企画内容について報告があった。
３．2019 国際ナノテクノロジー総合展（nanotech2019, 1/30-2/1）の結果について委員長から、資料５に基づき、1 月 30 日～2 月 1 日に開催された 2019 国際ナノテクノロジー総合展（nanotech2019）について結果報告があった。
４．平成３１年度アライアンス委員会委員について委員長から、資料６に基づき、3 月 12 日開催の運営委員会で承認された平成３１年度アライアンス委員会委員について報告があった後、伊藤委員から、吉田委員に委員長の継続を依頼したい旨の提案があり、互選の結果、承認された。
また、委員長から、藤原委員および宮坂委員に副委員長の継続を依頼したい旨提案があり、互選の結果、承認された。
５．その他
１）平成３１年度委員会開催予定日について
委員長から、資料７に基づき、来年度の本委員会開催予定日について一部変更があった旨の説明があった。
最後に、委員長から、今年度をもって委員を退任される小林教授、オブザーバーを一時退かれる飯島特任研究員に対する謝辞があった。

※次回開催日程について
次回は、平成３１年５月１４日（火）１６：３０から、吹田地区はＩＣホール４階会議室で、豊中地区は文理融合型研究棟３階３０４会議室にて開催予定
Hop Step

高岡市立国吉中学校
第３学年 学年だより
令和元年７月１日

JUMP!

No.4

勝負の夏
３学年副担任貫原清恵

ある夏の日、新聞を読んでいたときに広告の束の間から大きな文字で「勝負の夏」という言葉がはみ出していた。それを見たとき十数年前の自分の姿が蘇ってきた。それは、英語教育をより専門的に学ぶため、大学院への入学を目指していたイギリスでの 2 か月間のことである。
渡英以前より日本で 1 年間の留学準備期間を設けて毎日一生懸命勉強していた。それにもかかわらず、入学資格試験の点数は伸び悩み、願書提出の締め切りが近くなっても合格点には届かないままだった。そこで、以前連絡を取ったことのある大学側の留学担当者にメールを出し、試験の点 数と英語の資格や経験を伝え、相談をすることにした。程なくして返事がきて、条件が出されていた。
イギリスの大学の夏期英語講座を１か月、その後大学準備コースを 1 か月受け、その終了後、英語教育科の主任教授と面接をして入学に値するかどうか決めてもらうというものだった。このようなチャンスは二度とないと思い、その条件を受け入れることを決心した。
夏期英語講座は少し気軽な雰囲気が漂っていた。大学入学試験を受けるための人や、夏休みに数週間だけ英語を学び、観光も楽しむという人、様々な人種のいろいろな立場の人が集まっていた。
それに対して大学準備コースは大学や大学院に入学が決まっている人だけで構成され、授業の内容も本格的だった。英文法、英作文、英語でのプレゼンテーション、1000 語余りの論文等々、大学の授業にすぐに対応できるようなものばかりだった。今まで経験したことのないような濃い授業だった。ついて行くのは大変だったが必死で頑張った。
大学準備コースが終わりに近づき、いよいよ面接の日、かなり緊張して主任教授の研究室を訪れた。この大学を選んだ理由や経験などを聞かれたかとは思うが、実際何を聞かれたのかは、今でははっきり覚えていない。ただ自分の思いをそのときの英語力で精一杯伝えた。そして面接の最後は教授からの「英語教育の専門コースの入学を認めるよ。」の言葉で終わった。それは、最高に幸せな瞬間で、それまでの努力が報われた時でもあった。こうして私の「勝負の夏」は終わった。
今振り返ってみると、自分を信じ、目標に向かって真摯に取り組むことで、チャンスが舞い込み、そのことが入学に導いてくれたように思う。チャンスは待っていても来るものではなく、目標に対して固い意志を持ち、自ら行動を起こし、どれだけ本気で、どれだけ努力できるかで巡ってくる。
そうすることで運をも味方にできることができる。この夏、1、2 年生のみなさんは部活動の大会へ向けての目標をもち、3 年生のみなさんはオープンハイスクールに参加し、その後、本格的に進路の選択をすることになるだろう。後悔のない選択をしてもらいたい。目標を決めたら、自分を信じ、強い心をもって、それに向かって最大限の努力をしてもらいたい。そのことが自分の未来を切り開くことになるのだから。

1 日（月）
2 日（火）
3 日（水）
4 日（木）
11 日（木）12 日（金）13 日（土）
14 日（日）
15 日（月）17 日（水）期末考査（国、英、社）〃（数、音、体）〃（理、技・家）
産婦人科医による性指導
実力テスト（社、国、理）〃（英、数）
県選手権大会（ソフトテニス）〃海の日
ネットトラブル防止教室

18 日（木）19 日（金）22 日（月）23 日（火）27 日（土）28 日（日）
30 日（火）球技大会
終業式 給食終了
保護者会（三者面談）〃
県民体育大会（バドミントン）
県民体育大会（ソフトテニス）
夏季連合生徒協議会（～31 日）
北方領土を考える東海・北陸ブロック中学生のつどい（～31 日）

地区大会では、どの会場でも熱戦が繰り広げられました。どんなに不利な状況でも、最後まで諦めずに頑張る 姿が見られました。県大会への出場が決まった人たちは、さらに次に向けて頑張ってくれるでしょう。
どの運動部も３年生は、７月１９日(金)終業式の日まで部活動に参加します。惜しくも出場を逃したみなさんも、これからは技術や精神面など後輩への指導に励んでほしいと思います。
私た ちバ レー ボー ル部 は 、 公式 戦一 勝を目 標に して いま した 。結 果は 一回 戦敗 退と悔 しい です が、 練習 して きた こと は 、 出せたと思います。
部活 動で 技術 面や 精神 面、 チー ムを まとめ る大 変さ など 、た くさ んの こと を学 びまし た。 この こと を学 校生 活に 生か して いき
た いと 思い ます 。１ 、２ 年生 は目 標の 公式戦一勝ができるように頑張ってほしいです。
バレーボール部 部長

僕た ち野 球部 は、 地区 大会 と市 民体 育大会 とも に、 一回 戦敗 退と いう 悔し い結 果とな って しま いま した 。 特 に地 区大 会で は、先 制点 を取 った もの の 、 相手 のチ ーム の方が 一枚 上手 で逆 転さ れ 、 とて も悔 しい 思いをしました。僕たち３年生はもう引退です。
この２年間の部活動で学んだことを生かし 、こ れか らの 生活 や勉 強を 頑張 りた いです。また、１、２年生にはこの悔しさをバネに 、１ 回で も多 く勝 てる よう に頑 張っ てほしいです。
野球部 部長僕た ちソ フト テニ ス部 は、 団体 ２位 と惜し くも 優勝 を逃 した もの の、 県選 手権 大会
へ の切 符を つか み取 りま した 。 悔 しい 気持
ち もあ りま すが 、チ ーム 力と して は胸 を張っ て１ 位だ と言 えま す。 国吉 中の 全員 が一致 団結 して 応援 をす るこ とで 、選 手に 大きな 力と なり まし た。 次の 県選 では 、チ ームと して 最高 の試 合に し、 優勝 して 北信 越大会 出場 を目 指し ます 。ま た、 個人 でも ベス
ト ８に ２ペ アが 入り 、県 選へ 出場 しま す。
どんな強い相手とあたっても「ペアで１本」
を 意識 して 、国 吉魂 を 轟 かせ てき ます ！応援よろしくお願いします！！
ソフトテニス部 部長

私た ちバ ドミ ント ン部 は 、 地区 大会 優勝を 目標 にし てい まし た。 結果 は ベ スト ８でし たが 、一 人一 人が 実力 を 発 揮す るこ とがで きた と思 いま す。 約 ２ 年間 の部 活動 を終え て、 バド ミン トン の技 術面 以外 の精 神面や 行動 面な ども 学べ まし た。 今ま で指 導して くだ さっ た先 生、 コー チ、 私た ちの 相手を して くだ さっ た方 、先 輩に 感謝 の気 持ちでいっぱいです。
バドミントン部 部長

栄光の記録
地区大会
ソフトテニス部
団体 ２位 →県選出場
個人ベスト８ 杉本楓弥・山﨑史恩 組
校内写生大会
金賞 本多 愛銀賞 西岡優那 中島緋那 林 伊織
銅賞 橋馬康平 牧野陽香
高岡市写生大会
特選 本多 愛 西岡優那

林颯太・多賀敏文 組→県選出場
第１０７回

新潟県立新発田病院治験審査委員会

会議の記録の概要

開催日時

平成 22 年 10 月 22 日（金）16：00～16：45

開催場所

新潟県立新発田病院 応接室

出席委員名

高橋完明、桑原武夫、清野康夫、齋藤直也、堀井清一郎、塚原重明、玉木実和、小林一美

議題及び審議結【審議事項】

果を含む主な議１ 三菱化学メディエンスの依頼によるマイコプラズマ・ニューモニエ抗原検出キットの論の概要

相関試験
治験実施の妥当性について審議した。
審議結果：承認
２ 塩野義製薬株式会社の依頼による小児領域感染症患者を対象とした S-4661 の第Ⅲ相試験
海外で発生した重篤な有害事象の報告に基づき、引き続き試験を実施することの妥当性について審議した。
審査結果：承認３

グラクソ・スミスクライン株式会社の依頼による日本人健康乳児を対象としたGSK1024850A の第Ⅲ相試験
治験実施体制の変更、治験実施計画書の変更に基づき、引き続き試験を実施することの妥当性にについて審議した。
審議結果：承認

４ 武田薬品工業株式会社の依頼による AF37702 の腹膜透析中の慢性腎臓病患者を対象とした一般臨床試験
国内で発生した重篤な有害事象の報告、試験実施体制の変更に基づき、引き続き試験を実施することの妥当性にについて審議した。
審議結果：承認
特記事項
令和 6 年度第 4 回理事会議事録
1. 日時：令和 6 年 6 月 26 日（水）17:30-18:50

2. 出席者：奥沢悦子、吉田泰憲、木村正彦、逆井久美子、久保沢勇亮、佐藤舞、高松みどり、小山内誠、齋川牧子、齋藤賢、鳥谷部慎子、中島有里、金子なつき、佐々木義明、野中健一、石鳥純子、千葉満、齋藤浩治、中村忠善
3. 欠席者：須藤安史
定款第 5 章第 32 条及び諸規定により、議長に奥沢会長があたり、書記に齋藤賢理事が指名され、オンラインで審議が行われた。
【報告事項】
1. 学術部経過報告
吉田学術部長より以下の報告があった。

①各種研修会：青臨技関連（日臨技システム登録分）のみ
05/01

令和6年度青臨技輸血細胞治療部門研修会

参加者：15名

05/25

令和6年度青臨技新人研修会

06/15

青森県輸血療法懇話会

06/16

令和6年度一般社団法人青森県臨床検査技師会定時総会

参加者：32名

参加者：15名第50回青森県医学検査学会（ハイブリッド開催）

参加登録：111名

参加登録：151名【令和6年度】
12/14〜12/15

第12回 日臨技北日本支部医学検査学会

宮城県仙台市

2. 公益部経過報告
木村副会長より高校生心電図検診について以下の報告があった。
欠席者等の対応を 6 月に行った。後は 10 月に一部残っているのみとなった。
3. 渉外部経過報告
奥沢会長より検査と健康展について以下の報告があった。
予算建てして申請済みのため、今年度も開催する予定。

4. 事務局経過報告
逆井事務局長より以下の報告があった。
（一社）青森県臨床検査技師会
会員数 642 名 名誉会員 7 名、永年会員 51 名
4 月からの総数：新入会 4 名、再入会 0 名、転入 0 名、転出 0 名、退会 0 名① 会誌編集のためのサイボウズ利用について東青支部元事務局長の高正さんが会誌編集のためにサイボウズを一時的に利用することになった。利用する時期は本人と相談して決める。
② 75JAMT の実行委員について20 名ほど選出した。部門長も含めるともう少し多くなる。7 月からサイボウズに登録して役割を決めていく予定。
③ 令和 6 年度災害支援人材の育成計画に基づく研修会について引き続き参加者を募っている。興味がある方はサイボウズで連絡して下さい。
5. 奥沢会長より報告① 日臨技役員について日臨技の定時総会で役員改選が行われた。北日本支部からは代表理事副会長に山寺氏（福島）、執行理事に桑原氏（新潟）、北日本支部長に早坂氏（北海道）が選出された。
② 議決権行使について青森県は全国第 5 位と非常に高い行使率だった。
③ 病理細胞部門の部門員について決まっていなかった病理細胞部門の部門員をむつ総合病院の中村安孝さんに引き受けていただいた。
④75JAMT について定時総会で 75JAMT の学会長として挨拶をした。医療 DX も含めて記憶に残るような学会にしたい。

【議題】
1. 令和 6、7 年度担当について
令和 6 年度総会、第三号議案で承認された理事における令和 6、7 年度の各担当は以下のとおり決定した。
役職

担当

氏名

会長

奥沢悦子 八戸市立市民病院

副会長

学術部長

吉田泰憲 青森労災病院

副会長

公益部長

木村正彦 弘前大学医学部附属病院

常任理事 渉外部長

須藤安史 八戸市立市民病院

常任理事 事務局長

逆井久美子 八戸赤十字病院

理事

会計

久保沢勇亮 八戸市医師会臨床検査センター

理事

事務局補佐（学術、HP）

佐藤

理事

事務局補佐（公益）高松みどり むつ総合病院

理事

事務局補佐（渉外）

小山内 誠 つがる総合病院

理事

庶務（組織調査）

齋川理事

庶務（会誌・会報・議事録）齋藤賢

理事

学術野中

健一 八戸赤十字病院

理事

学術

石鳥

純子 青森県立中央病院

理事

公益中島有里 むつ総合病院

理事

公益金子なつき 弘前大学医学部附属病院

理事

渉外

鳥谷部慎子 つがる総合病院

理事

渉外

佐々木義明 公立野辺地病院

理事

渉外

千葉満

監事

齋藤浩治 青森市民病院

監事

中村忠善 青森労災病院

舞青森県立中央病院

牧子 青森市民病院
つがる総合病院

弘前大学大学院保健学研究科

2. 祝賀会の開催について叙勲受章者と厚生労働大臣表彰授与者の祝賀会を県内の技師が多く集まる来年の県学会で盛大に行いたいとの提案があった。
理事に了承を求めたところ、過半数の出席者が異議なく了承された。
3. 青臨技会誌の電子書籍化について青臨技会誌を電子書籍化したいとの提案があった。電子書籍化する場合は論文のみの登録となるため、各支部の支部便りや役員の名簿は HP に掲載する。また、電子書籍化後にアンケートを実施するなど会員の意見を聞く場を作る。
理事に了承を求めたところ、過半数の出席者が異議なく了承された。
【その他】
1. タスク・シフト／シェア講習会について早川先生と日程を調整中です。受講者が 50 人集まらないと講習会を開けないので声掛けをしていく必要がある。
2. 野球肘検診について
6 月 29 日にむつ市で実施予定。来年度からはむつ主体で実施していく。
上記の事項について理事に了承を求めたところ、出席者全員が異議なく了承された。
議長は以上をもって審議を終了したことを告げた。
大阪精神医療センター オープンホスピタル 2019

申込用紙【送付先】E-mail : seishin-iryo@opho.jp※ 申込締切 ６月１０日（月）

フリガナ
性別

お名前

連絡先住所

年齢

（ 自宅 ・ 職場 ）〒E-mailTEL

FAX＊専門職の方は以下をご記入ください
ご所属（病院・機関名）
職 種

医 師 ・ 看護師 ・ 精神保健福祉士 ・ 作業療法士 ・心理士 ・ 薬剤師 ・ その他 （）実務経験年数年

学年

年＊学生の方は以下をご記入ください
学校名
学部・専攻科
希望職種

・この申込用紙をメール添付のうえ seishin-iryo@opho.jp まで送付してください。また、件名を「オープンホスピタル申込 ○○ ○○（氏名）」としてください。
・お申込み受付後、概ね 1 週間以内に「参加証」をメールでお送りします。もし参加証が届かない場
合は、お手数ですが下記までご連絡ください。
＜お問合わせ先：072－847－3261（代） 人事グループ オープンホスピタル担当者＞
ひとりでできるもん！！

お子さま一人ひとりの特長や成長段階に合わせた療育を提供します

対期定費
地方独立行政法人 大阪府立病院機構

大阪精神医療センター
みどりの森棟象：6 歳までの未就学児
間：3 ヶ月から（主治医と相談して決めます）
員：3 名
用：入院費+文書料＋検査料入院でのプログラム
入院生活の中で見せた苦手を個別療育のテーマにつなげながら、一人ひとりに合わせた療育・子育て支援を行います。24 時間療育的かかわりができることが入院プログラムならではの魅力です。
また、発達における明確な判定が難しい未就学児に、発達に気がかりなところを専門的にアセスメントできる早期支援の場です。育児に悩まれている保護者の方を少しでもサポートできればと考えております。

個別療育

集団療育

TEACCH*¹や PECS*²の手法を取り入れて、一人ひとりにあったお勉強、生活や社会で必要なスキル練習を大人と 1 対１でおこないます。
ここで練習したことを日常生活でも使えるように援助します。

個別療育で練習したことを実践する場です。
低学年を含む 3〜6 名くらいの小集団の中で製作やゲーム、SST*³などを行い、お友だちと仲良くする方法や、社会ルールを勉強します。
*3 SST：社会や学校の生活において、その場の適応に役立つ行動を練習すること*1 TEACCH：自閉症などコミュニケーションに障害がある子どもたちや、その家族に対する包括的対策プログラムの名称*2 PECS：絵カード交換式コミュニケーションシステム

ほかにも…
お子さんは遊びを通してたくさんのことを学べます。
お部屋での遊びだけでなく、お外や運動療法室でおもいっきり身体を動かす楽しさを経験します。そこで、交代する、順番を待つなどのコミュニケーションのスキルアップをめざします。

詳細は、児童思春期外来もしくは、医療福祉相談室へお問い合わせください。
072-847-3261（代表）（平日 9:00～17:00）
Web アドレス https://pmc.opho.jp/

多職種での手厚い療育
みどりの森棟では、いろいろな職種が療育に関わります。
•医師・看護師•

保育士・児童指導員

•

心理士

•

精神保健福祉士

•作業療法士
臨床研究へのご協力のお願い「免疫賦活作用を有する新規分子標的治療後の B 型肝炎ウイルス再活性化に関する実態調査(固形腫瘍)」
抗がん剤の進歩に伴って、癌の予後は飛躍的に改善していますがそれに伴って合併症のコントロールが非常に重要な課題となってきています。今までに知られていなかったリスクも判明してきています。その一つが抗がん剤の治療に伴って今まで落ち着いていた、もしくは治癒したと考えられていた B 型肝炎ウイルスが体内で再度活性化して肝炎を発症するＢ型肝炎の再活性化や de novo 肝炎というものがあります。この再活性化や denovo 肝炎は一旦発症すると極めて致死率が高いこと、一方でウイルスの出現をモニタリングすれば早期に発見でき、予防できることも知られています。しかしがん治療薬には様々な種類があり、特に最近よく用いられるようになった新規分子標的薬についてはその影響も様々で、どういった人がどういったタイミングで再活性化を起こすのか、どのくらいの頻度でおこるのか、など判っていないことも非常に沢山あります。
本研究では、保険診療下に通常のガイドラインに従って免疫賦活作用（免疫を活発にする作用）をもつ分子標的薬治療中に B 型肝炎関連のモニターをされた下記の 2 つの条件のいずれかを満たす方を対象に、B 型肝炎ウイルス再活性化に関する調査をおこないます。
研究期間： 承認 ～ 2024 年 3 月 31 日
研究代表者：国立病院機構 九州がんセンター 消化器・肝胆膵内科 部長 杉本 理恵
研究協力機関：別紙参照

条件１：HBs抗原陽性の方で2014年1月から2020年12月までの期間に免疫賦活作用を有する新規分子標的薬（ニボルマブ、ペンブロリズマブ、アテゾリズマブ、デュルバルマブ、イピリムマブのいずれか）にて治療を開始された方で、治療開始後に少なくとも1回以上のHBV DNAのモニタリングをうけられた、20歳以上の方

条件２：Ｂ型肝炎ウイルス既往感染（HBs抗原陰性の方でHBc抗体陽性及び又はHBs抗体陽性）の方で2014年1月から2020年12月までの期間に免疫賦活作用を有する新規分子標的薬（ニボルマブ、ペンブロリズマブ、アテゾリズマブ、デュルバルマブ、イピリムマブのいずれか）にて治療を開始された方で、Ｂ型肝炎ウイルスの再活性化（HBV DNAが検出感度以上への上昇あるいはHBs抗原陽性化）が起こった、20歳以上の方
調査項目は、年齢、性別、病名、治療法（抗ウイルス薬を含め、どういう薬をつかったか、一緒に使った抗がん剤の種類）HCV の合併の有無、HBs 抗原の値、HBs 抗体、HBc 抗体の値、HBVDNA 量、再活性化の有無、再活性化症例の場合は再活性化の時期、再活性化時の HBs 抗原、抗体（測定していれば）HBVDNA 量その後のウイルスの経過等です。なお、条件１に該当した方では、全身性ステロイド投与を必要とした免疫関連肝障害の有無や程度についても調査します。
1

本研究は日常診療で得られた臨床データを集計する研究であり、これにより患者さんに新たな検査や費用の負担が生じることはありません。また、研究に扱う情報は個人情報を切り離して、個人が特定されない形で、厳重に扱います。
本研究は、九州がんセンターの倫理委員会にて承認を得ています。
皆さんの貴重な臨床データを使用させていただくことにご理解とご協力をお願いいたします。
本研究に関する研究計画書および研究の方法に関する資料を入手又は閲覧されたい場合、もしくはご自身のデータを研究に使わないでほしいと希望されている方は、下記の連絡先までご連絡ください。
問い合わせ先研究協力機関名：新潟県立新発田病院内科
施設研究責任者：渡邉 雅史
連絡先：0254-22-3121（代表）

代表研究機関
国立病院機構 九州がんセンター 消化器・肝胆膵内科
研究代表者：部長 杉本 理恵
連絡先：092-541-3231(代表)2
１．講義「大阪精神医療センターでの薬物依存症治療について～治療プログラム〝ぼちぼち″の実践～」
講師：大阪精神医療センター
時間：10時05分～12時

薬物依存症治療チームスタッフ

当センターで実践している依存症患者との向き合い方などを、ロールプレイ映像を用いてお伝えします。

２．依存症当事者と家族の体験談から学ぶ
講師：依存症当事者、家族
時間：13時～13時45分

３．講演「精神疾患を抱える家族支援における私の失敗と改革後の今」講師：一般財団法人 信貴山病院 ハートランドしぎさん
臨床教育センター⾧ ⾧ 徹二 先生
時間：14時～16時 （17時まで質疑応答）※本研修は、厚生労働省の『依存症対策総合支援事業実施要綱』で定める「依存症医療研修」です※本研修は大阪府、大阪市、堺市の共同事業であり、大阪精神医療センターが委託を受け実施します

修了条件「依存症医療研修」における修了証書の発行については、当日の全てのプログラムの受講が必要となります。なお、10分以上の遅刻・早退や途中退出、通信環境の接続不良等があった場合は、修了証書を発行できない場合があります。

申込

令和３年10月17日（日）までに当センターホームページにある応募フォームより必要事項を記入し、ご応募ください。なお定員に達し次第、申込みを締切らせていただきます。

応募フォームURL

https://pmc.opho.jp/bumon/izonsyoutiryou.html
（公財）
計算科学振興財団

ものづくり■ 利用成果ワーク形状の例を図3に示しま

切削加工中の「びびり」を抑制する
治具形状の検討す。この状態で切削面を加工した場合、図1のような「びびり」が発生します。そこで、それを抑制するための治具形状を検討しました。切削面の下部には治具形研究・開発機関
利用施設
計算規模：長野県工業技術総合センター：センター内システム：PC サーバ Intel Xeon CPU E5-2687WV4 RAM128GB 2 並列
28,212 節点、152,729 要素 解析時間：30 分 ×2 回で 1 時間
利用ソフトウェア ：SolidThinking INSPIRE状が存在しても良い範囲となる設計領域（図4）を設けました。
トポロジー最適化計算では固図３

ワーク形状

図４

解析モデル

解析結果（最適化後）

図６作製した治具有振動数が一定値以上で打ち抜き形状となる制約を与え、質量を最小化する条件を与えました。
最適化した結果を図5に示しま●切削加工において「びびり」は、切削面の表○トポロジー最適化手法を用いて、ワークにす。図4の最適化前のモデルと比面性状の低下だけでなく、工具、工作機械応じて治具形状の最適化を図りました。

較すると、余計な部材が削ぎ落とへのダメージやチャック(ワークを固定する〇この治具を用いることで「びびり」が抑えされていることがわかります。こ工具)の緩み、騒音などの原因となります。

られ、切削面の表面性状が改善できました。の形状をもとに再設計し、実際に●「びびり」への対策として、治具によるワー〇また、短時間で効果的な治具形状を得られクの剛性の向上が挙げられますが、限られる手順が確立できました。

た空間で剛性の高い治具形状を考案する作製した治具が図6です。
切削後の表面状態を図7に示します。(a)は治具がない場合（図3

図５の状態）、(b)は最適化した治具をのは容易ではありません。

使用した場合（図6の状態）です。最適化した治具を使用することで良好な表面性状が得られていることがわかります。また、両者の四角で囲んだ範囲の表面粗さを比較すると、大幅に改善されている■ 背景と目的ことがわかります。

「びびり」とは、切削加工において工具とワークに生じる振動現切削時の振動測定結果を図8に示します。治具がない場合では低周波数側にいくつかの大きな象を指します。
「びびり」が発生すると図1のように切削面にウロピークが見られますが、最適化治具を使用した場合では高周波側に振動成分がシフトし、ピークもかコ状の凹凸が発生し、表面性状が低下し、さらに、工具、工作機械なり低減され、最適化による効果が表れていることがわかります。
本事例を通じ、トポロジー最適化を用いることで、治具設計の経験が乏しくても短時間で効果的なへのダメージ、チャックの緩み、騒音の発生などにも繋がります。

形状を得られ、その有用性を確認することができました。

「びびり」への対策は、要因により様々ですが、その一つに、ワークの剛性を治具により向上させる方法が挙げられます。しかしながら、限られた空間の中で剛性を高める治具形状を考えるの

図１ 「びびり」が発生した切削面は容易なことではありません。
一方で近年、ドラスティックな設計アイディアを得るツールとして『トポロジー最適化』が注目されています。その概念図を図2に示します。トポロジー最適化とは構造最適化の一つで、計算過程で要素毎の材料物性値を変化させることで、決められた条件、例えば保持条件や変位の制約などの中で、所望の性能が得られる最適な部材形状を得る手法です。
本事例では、トポロジー最適化を利用してワー(a) 治具なし

クの剛性を高める治具を設計し、加工時の「びびり」を抑えることを目指しました。

34

図７(b) 最適化治具使用
表面状態

図８

振動測定結果図２ トポロジー最適化の概念図

35
年月日

令和５年度千葉県手話奉仕員実技指導講師養成講座申込書
申込者

フリガナ

氏

漢字姓名名

現住所

(男・女)
都道
府県

〒

電話番号
生年月日
（和暦）

市

ＦＡＸ番号
昭和
平成年月日

年齢歳

ア.過去 5 年以内に、社会福祉法人千葉県聴覚障害者協会活動運営委員またはその支部役員もしくは各市聴覚障害者団体の役員（以下、「役員・委員」という）の活動が 3 年以上である方

ろう者受講資格（該当欄に○を付けてください）イ.現在「役員・委員」であり、ろう運動の歴史、福祉制度などの知識を有し、各市聴覚障害者団体又は千葉聴覚障害者センター所長
右のいずの推薦がある方れかに該※推薦状を添付してください
当する者 ウ.現在「役員・委員」の配偶者で、ろう運動の歴史、福祉制度などの知識を有し、各市聴覚障害者団体又は千葉聴覚障害者センター所長の推薦がある方※推薦状を添付してください
千葉県登録手話通訳者 登録年度
きこえる人
該当する欄にご記入ください。

年（記入必須）県派遣稼働実績（事務局記入）：

件

時間（年度）

市派遣実績：

件

時間（年度）（市派遣を兼ねている人は記入必須）

設置業務 ：（市町村名） 週日勤務

参考までに下記もご記入ください2020 年度
過去 3 年間の行事参加状況

2021 年度

2022 年度

なるほど研修会
手話を考えるﾌｫｰﾗﾑ
耳の日まつり

留意事項●修了条件（＝講師試験受験資格条件）：養成講座 原則全回出席
やむを得ない事情で欠席した場合は補講あり●上述の行事に協力していることが望ましい【申込先】〒260-0022 千葉県千葉市中央区神明町 204-12
千葉聴覚障害者ｾﾝﾀｰｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ課養成普及係
TEL043-308-6373 FAX043-308-6400
科目名称：
担当者名：

音楽表現指導法実習Ⅰ
水上 和子、上野 高裕

区分
専門教育科目

授業形態

単位数
1

実習

授業の目的・テーマ
音楽表現実習（インターンシップ）として保育・幼児教育の現場観察と現場指導の下で、指導案を基に表現への練習を重ねつつ、音楽活用の現状を知り、新たな表現を模索し、表現の実践を試みる。基本的には履修者を１講時と２講時の２つグループに分割し、音楽表現指導法Ⅰと入れ替えにして行う。現場訪問を２講時中心に行うため、週によって1・２講時を入れ替え調整を図る。主な訪問園は、金城大学附属西南幼稚園と蝶屋こども園等近隣の保育現場を中心に展開する。
授業の達成目標・到達目標
自身の力で的確な指導案を仕上げることが出来ることと、それに沿って十分な表現を展開する技能の向上を目指す。

幼児教育学科

DP(1)

DP(2)

DP(3)

DP(4)

ディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）

重点項目

建学の精神と設立の理念を基に、基礎知識を修め、子ども・保護者・地域住民に信頼され、多様な文化に対応できる幅広い教養が身についている。

優れた専門知識や技能を修得し、他者と協調・協働し、社会の一員として、保育・幼児教育の分野において貢献できる使命感、倫理観、責任感、実践力を身につけている。

幼児教育の学びを通して多様な社会に対応できるような豊かな人間性を養い、人との関わりの中で自己の考えを的確に表現するとともに、他者の意見を尊重し良好な信頼関係を築いていくことができる。
学生一人ひとりが、演習、実習などを通して様々な課題に取り組み解決する学修経験を重ねることで、その場に応じた活用力が身についている。

評価方法／ディプロマポリシー

クイズ
小テスト

定期試験

提出課題
(レポート含む)

その他

○合計
0

幼児教育DP(1)0

幼児教育DP(2)0

幼児教育DP(3)100

幼児教育DP(4)100
100

実務経験のある教員の担当あり

備考.

担当教員の実務経験の内容（内容・経験年数を記載）《内容１》
金城大学附属西南幼稚園園長代理《経験年数１》
３年間《内容２》
金城大学附属西南幼稚園《経験年数２》
２年間

園長《内容３》《経験年数３》《内容４》《経験年数４》

評価ルーブリック

すばらしい

とてもよい

受講態度

意欲的、自発的であり 指導をうけた事を吸収とても熱心である。
しようとする。

表現意欲

現場で、即実践できる アピールしようとして様に知識や技能を高め いる。
る工夫がみられる。

授業の内容・計画

よい

要努力

アドバイスをすると前 欠席せず、受講の態度向きにとらえる事が出 の改善を必要とする。
来る。
やや積極的である。
積極的になるよう努力を要する。

事前事後学修の内容

事前事後学修時間（分）第１回

授業の内容と予定の確認

シラバスの熟読

30分

第２回

各年齢に合わせた音楽表現活動についてのディスカッション

保育実践対象園の確認と事前情報収集

30分

第３回

各年齢に合わせた音楽表現活動についてのディスカッション

保育実践演習の検討と指導案研究

40分

第４回

外部講師によるパネルシアター講習

自身制作のパネルシアターのチェック

30分

第５回

各年齢に合わせた音楽表現活動についてのグループ
ワーク

現場訪問の準備と質問内容の整理

40分

第６回

各年齢に合わせた音楽表現活動についてのグループワーク

現場訪問の準備と質問内容の整理

40分

第７回

各年齢に合わせた音楽表現活動についての実践演習

現場訪問の準備と質問内容の整理

40分

第８回

各年齢に合わせた音楽表現活動についての実践演習

現場実践演習の反省のまとめと提出準備

60分

第９回

保育現場における音楽表現実践演習

現場訪問の準備と質問内容の整理

60分

第10回

保育現場における音楽表現実践演習

現場訪問の準備と質問内容の整理

60分

第11回

保育現場における音楽表現実践演習

現場実践演習の反省のまとめと提出準備

60分

第12回

子ども園見学訪問

見学子ども園の事前情報確認

40分

第13回

子ども園見学訪問

見学子ども園の事前情報確認

40分

第14回

前期現場実践演習と見学訪問の意見交換会とまとめ

訪問データやまとめの整理

60分

第15回

見学訪問意見交換会とまとめ

訪問データやまとめの整理

60分

事後学修時間については、受講するにあたっての最低限の目安を明記したが、単位取得のためには原則として授業時間と事前事後学修を含め学則第17条の2で規定された学修時間が必要である。
また、事前事後学修としては、次回までの保育実践演習の内容研究と保育実践指導案をまとめることになる。
成績評価の方法・基準
定期試験は、 実施しない。
その他の評価配分は、以下のとおりである。
保育現場実践演習の指導内容と指導案及び見学訪問のまとめにて評価 実践演習と指導案60％
課題に対してのフィードバック
指導案及びまとめはチェックして返却。現場での感想及び反省会にて内容の指導を行う

教科書・参考書学科仕様の指導案用紙を使用する。

見学のまとめ40％
令和6年度日商簿記検定試験(団体試験方式)実施要項
唐津商工会議所
団体試験は、下記要件を満たした場合にお申し込みいただけます。
内容項目
申込団体の要件
施行方法
対象級
申込人数
試験方式

市内企業(当所会員限定）および市内教育機関従業員・学生を対象に1日1回の施行となります。
※同一団体における年度内の施行回数は２回を限度とします。
２級・3級※同じ日に複数級施行する場合、同時開始となります。

施行１回につき、受験予定者数合計２０名以上から申込可能です。
※ただし、一部屋のみでの施行となります。
ペーパー方式※問題用紙・答案用紙・計算用紙（冊子形式）は、すべて回収します。
平日の９時３０分から１４時の時間帯で試験開始時刻を調整してください。
※ただし、下記期間は全国一律で施行休止となります。
令和6年

試験日時 4月1日（月）～4月13日（土）、6月3日（月）～6月12日（水）、11月11日（月）～11月20日（水）令和7年・2月17日（月）～2月26日（水）試験会場 企業・教育機関等が用意した会場で、受験者全員が収容可能な部屋。
申込方法
申込先
支払方法
受験料

施行希望日の４０日前までに、施行申込書を唐津商工会議所へご提出ください。
（施行申込書受領後、日程調整を行い、施行日を確定します。）
唐津商工会議所（企画業務課

TEL：0955-72-5141、FAX：0955-72-5146）

窓口での現金支払または銀行振込のみとなります。
（施行日・受験者数確定後、請求書を発行します。）
２級：5,500円(税込)

試験時間 ２級：90分

3級：3,300円(税込)

3級：60分・申込団体において、「商工会議所検定試験の実施における新型コロナウイルス施行対応感染症対策ガイドライン」に基づき、試験会場の準備（座席の配置）、当日の対応（検温、消毒）等を行なっていただきます。
・申込団体において、当日の試験監督(1名)及び補助スタッフの手配をお願いしま

合格証書 紙媒体で、団体あてにお送りします。
＊「商工会議所検定試験の実施における新型コロナウイルス感染症対策ガイドライン」は、「商工会議所の検定試験」サイトよりご確認ください。(https://www.kentei.ne.jp/guideline)＊上記の内容は、今後状況に応じて変更になる場合がありますので、予めご了承ください。
⑨質的研究推進
プロジェクト
10月8日にセミナー開催した。
今後ＷＳを企画する。
(一財)日本建築総合試験所
建築技術性能証明 評価シート【技術の名称】
しん兵衛工法－節付細径鋼管を有するソイルセメントコラムを用いた地盤補強工法－（改定2）

性能証明番号：GBRC 性能証明 第 13-04 号 改 2
性能証明発効日：2022 年 4 月 18 日
性能証明の有効期限：2025 年 4 月末日【取得者】
一般社団法人先端地盤技術グループ、
地研テクノ株式会社、アキュテック株式会社、
株式会社アートフォースジャパン、
株式会社サムシング、
株式会社三友土質エンジニアリング、
新生重機建設株式会社、太洋基礎工業株式会社〇適用構造物【技術の概要】本技術は、セメント系固化材のスラリーを吐出しながら地盤を掘削攪拌することでソイルセメントコラム（以下、“改良体”と称す）を築造し、その中心に節付細径鋼管（以下、“芯材”と称す）を埋設したものを地盤補強体（以下、“補強体”と称す）として利用する地盤補強工法である。なお、本技術における改良体の築造には、2022 年 4 月 18 日に（一財）日本建築総合試
験所 建築技術性能証明 GBRC 性能証明 第 13-03 号 改 1（更 2）として性能証明されたくし兵衛工法を用いることとしている。
なお、本工法による補強地盤の鉛直支持力は、基礎底面下の地盤の支持力を無視して杭状地盤補強体の支持力のみを考慮することとしている。

【改定・更新の内容】
新規：GBRC 性能証明 第 13-04 号（2013 年 5 月 9 日）
改定 1：GBRC 性能証明 第 13-04 号 改 1（2016 年 4 月 26 日）
・申込者の追加
・改良径、芯材仕様の追加
・適用地盤の範囲拡大
・適用建築物の規模と適用構造物の追加
・地盤調査箇所数に関する規定追加
・支持力計算表を支持力算定式に変更
・配合試験による設計基準強度設定の追加
更新：GBRC 性能証明 第13-04 号 改1（更1）（2019 年4 月1 日）
改定 2：GBRC 性能証明 第 13-04 号 改 2（2022 年 4 月 18 日）
・申込者の追加
・適用構造物の追加・指定施工会社の認定基準の変更
・施工報告書および施工記録、安全衛生対策の記載の追加①～③のすべてを満たす建築物および高さ 3.5m 以下の擁壁、高さ 2m 以下のボックスカルバート、土間スラブ等の小規模な工作物①地上 3 階以下、②高さ 13m 以下、③延べ面積 1500m2以下(平屋に限り 3000m2 以下)〇適用土質および範囲(1) 適用土質：砂質土、粘性土、ローム(2) 適用範囲 (平均 N’値の範囲)
先端地盤：0.75 ≦ N  ' ≦ 7.6
周面地盤：0.5 ≦ N  ' ≦ 5.4〇施工径および施工長(1) コラム径：400 mm、500 mm(2) 芯材径：48.0(48.6) mm (コラム径 400 mm 用)
60.0(60.5) mm (コラム径 500mm 用)(3) 芯材長：1.5～9.5 m(4) コラム長：1.5～10.0 m〇算定支持力最大長期および短期許容支持力の一例
コラム径
最大長期許容最大短期許容(mm)支持力(kN/本)
支持力(kN/本)
400
115*
173*
400
150**
226**
500
160*
240*
500
216**
325**
*配合試験未実施時かつ規定最大設計基準強度採用時**配合試験実施時かつ最大設計基準強度採用時【技術開発の趣旨】
改良体の支持力については、その耐力による制約から地盤の支持力が有効に発揮されていないと考えられる。本技術は、地盤の支持力を有効に発揮させることを意図して開発した工法であり、改良体中心に付着力の向上を意図した節を設けた細径鋼管を埋設することで、芯材と改良体を一体化させ、その剛性と耐力を向上させている。

【性能証明の内容】
本技術についての性能証明の内容は、単杭状の補強体の鉛直支持力についてのみを対象としており、以下の通りである。
申込者が提案する「しん兵衛工法 設計・施工指針」に従って施工された補強体の許容支持力を定める際に必要な地盤で決まる極限支持力は、同指針に定めるスクリューウエイト貫入試
験結果に基づく支持力算定式で適切に評価できる。
また、本技術については、規定された施工管理体制が適切に運用され、工法が適正に使用されている。

図 1 合成コラムの概要図

図2

頭部詳細図

【本技術の問合せ先】
一般社団法人先端地盤技術グループ〒252-0312

担当者：菅野 直樹

神奈川県相模原市南区相南 4-23-15

E-mail：info@sentanjiban.or.jp
TEL：042-701-0902 / FAX：042-701-0912