科目名称：
担当者名：

英語コミュニケーションⅡ（美術学科）
ウィンフィールド・レズリー・ブラッド区分
基礎教育科目

授業形態

単位数1

演習

授業の目的・テーマ
A series of workshops focusing on image making. Students will learn the English language in the context of arts anddesign through the workshops. Each workshop will be preceded by a short lecture. Which in turn will give the student a
broader knowledge of that classes task and help guide them on the path to creating a unique image in the time allotted.
Examples will be shown from all over the world, and students will be encouraged to take a step out of their comfortzone.

授業の達成目標・到達目標
1. To encourage students to participate and engage in a range of creative workshops.
2. To build confidence, so that the students are able to share their ideas and inspirations with others in English.

基礎教育科目

DP(1)

DP(2)

DP(3)

DP(4)

ディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）

重点項目

建学の精神「遊学の精神の涵養」と設立の理念「金城から地球を歩こう」を基に、基礎知識を修め、地域社会を理解するとともに多様な文化に対応できる幅広い教養が身についている。

○

優れた専門知識や技能を修得し、他者と協調・協働し、社会の一員として、それぞれの専門分野において貢献できる実践力を身につけている。

多様な社会に対応できるよう豊かな人間性を養い、人との関わりの中で自己の考えを的確に表現するとともに、他者の意見を尊重し良好な信頼関係を築いていくことができる。

学生一人ひとりが、様々な課題に取り組み解決する学修経験を積み重ねることで、その場の状況に応じた活用力が身についている。

評価方法／ディプロマポリシー

クイズ
小テスト

定期試験

0

全学DP(1)

提出課題(レポート含む)

30

その他

35

合計
35

100
0

全学DP(2)0

全学DP(3)0

全学DP(4)100
実務経験のある教員の担当

担当教員の実務経験の内容（内容・経験年数を記載）《内容１》《経験年数１》《内容２》《経験年数２》《内容３》《経験年数３》《内容４》《経験年数４》なし

備考

1

到達目標ルーブリック

すばらしい

とてもよい

よい

リスニング、会話、文章作成 担当教師と英語でコミュニケー 担当教師と片言であっても英 担当教師と英語でコミュニケーショ
ンし、考えを表現しようとする意欲ションができ、考えを表現でき 語でコミュニケーションがでがあり、辞書などを活用しながらでる。英語で他者の理解をサポー き、考えを表現できる。
も意思疎通できる。
トできる。

授業の内容・計画要努力
担当教師と英語でコミュニケーションする意欲が見られない。指示などを理解できず、回答する姿勢が見られない。

事前事後学修の内容

事前事後学修時間（分）

第１回

Portrait in a landscape:lecture and workshop

Read this syllabus

20分

第２回

Portrait in a landscape:worksho

Review of previous class (Portrait ina landscape)

30分

第３回

ABC workshop 1

Review of previous class (Portrait ina landscape)

30分

第４回

ABC workshop 2

Review of previous class (ABCworkshop)

30分

第５回

ABC workshop 3

Review of previous class (ABCworkshop)

30分

第６回

ABC workshop 4

Review of previous class (ABCworkshop)

30分

第７回

cow soap:lecture and workshop

Review of previous class (ABCworkshop)

30分

第８回

cow soap:workshop

Review of previous class (cow soap)

30分

第９回

objects that fit in your hand:lecture andworkshop

Review of previous class (cow soap)

30分

第10回

objects that fit in your hand:workshop

Review of previous class (objects
that fit in your hand)

30分

第11回

A day at the races:lecture and workshop

Review of previous class (objects
that fit in your hand)

30分

第12回

A day at the races:workshop

Review of previous class (A day atthe races)

30分

第13回

EPOCH:lecture and workshop

Review of previous class (A day atthe races)

30分

第14回

EPOCH:workshop

Review of previous class (EPOCH)

30分

第15回

PRESENTAION

Prepare for presentation

30分

事前事後学修時間については、受講するにあたっての最低限の目安を明記したが、単位取得のためには原則として授業時間と事前事後学修を含め学則第17条の2で規定された学修時間が必要である。
また、事前事後学修としては、復習をまとめたりプレゼンテーションの準備をしたりすること。
成績評価の方法・基準
定期試験は、 実施しない
その他の評価配分は、以下のとおりである。
クイズ・小テスト30%、提出課題35%、その他35%（15% Participation, 20% Assignments）
課題に対してのフィードバック
Feedback for home work and other assignments will be shown in the classes.

教科書・参考書Worksheets will be given out in class.

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