環境マネジメント人材育成プログラム

環境政策技術マネジメントコース
Graduate Course in Strategic Environmental Management andSustainable Technology Solutions

教授

石田 秀輝

ProfessorEmile.H.IshidaSEMSaT (Graduate Course in Strategic Environmental Management and Sustainable Technology Solutions) isa course for Master’s Degree and Doctoral Degree that started in October, 2005 aims at fostering generalists who
can manage the environmental strategies and policymaking at private sectors and administrations. (Adopted asfive years project by the JST in 2005)  In six years, 40 master course students and 5 doctoral course students havecompleted their studies.  
The graduate is taking an active part in various areas of the enterprise, NGO and the administrative body.
This course got A evaluation in the JST final evaluation, to advance the improvement of the program afterwards,and to achieve the end goal.  It is decided to continue this course based on the necessity of environmental talent
though this course is a program of five-year plan, and it ends once in March, 2010 and starts newly from April
2010. It aims at training the practical type environmental management talent immediately chiefly continuously forthe member of society, and to contribute to the development of the sustainable society.It wants to train thepractical type environmental management talent immediately chiefly continuously for the member of society, andto contribute aiming at the achievement of the sustainable society.

概要

カリキュラムの自己評価と改善

准教授

特任教授

助手

Assosiate Professorr

Specially Appointed Professorr

Assistant

古川 柳蔵

Ryuzo Furukawa

多田 博之

Hiroyuki Tada

枝村 一磨

Kazuma Edamura

広報・情報収集活動
平成 23 年 3月および 12月に開催された平成 23 年度「第 1回 環境人材育成に向けた大学全体会合」
では、文科省、環境杜～が設立されて、3 年目を迎え、日本型の生活文化を残しながらも急速な環境劣化を迎えつつある沖永良部島で「今残しておきたいこと」をテーマに8月2日から4日まで第 3 回沖永良部島シンポジウムを主催した。

省の環境リーダー育成プログラム参加校とリーダー育成にかか来場者は108 名を数え、心豊かなライフスタイルについて再わる問題点や考え方の意見交換を行い、運用に関わる有用な考しつつ、将来世代に我々が何を残していくべきかついて意見知見を得ることが出来た。

交換を行った。

12月には本コースの HP（www.semsat.jp）
を大幅に改築し、学生や教員の顔が、より鮮明に見えるようにした。また体験授業などを設けて、より具体的に授業内容が見えるようにした。
e-learning に関しては、今後も継続、進化させていく重要性に鑑み、新機材を導入し、ビデオ録画の効率性を飛躍的に改善させることができた。
また継続プログラムとして、第 10 回 SEMSaTセミナーとして、求道会館に株式会社 dff 社長の清水久敬氏を迎え、ソーシャルマーケティングの可能性を議論した。さらに第 11 回 SEMSaTセミナーとして、地元学の結城登美雄氏を迎え、地域で支え合う

本コースは、環境政策・施策の立案並びに戦略構築を行う

環境省の環境人材育成のための大学教育プログラム開発のスキルを持ち、鳥瞰的な視野で指導的な役割を果たす即実践一環として、平成 23 年度は環境人材評価手法開発を行った。

型環境マネジメント人材の養成を目的とした、修士課程のコー

具体的には、本コースでの2 年間の学習が、その後職場に戻っ

その他パンフレットのリニューアル、SEMSaTショートコース

スである。科学技術振興調整費新興分野人材養成プログラムてから、どの程度効果を挙げているかの測定並びに卒業生との開催、入試説明会への参加等、よりいっそう広報・情報収集として、平成17年10月開講、平成 22 年 3月に終了し、JST修了生の意見、情報交換等を主目的に、修了生が 30 分程度活動に力を入れた。

最終評価で、A 評価を頂き、最終目標を達成できた。5 年間の発表をし、SEMSaT 教授陣や他の修了生が質疑応答を行う

農・漁と食について対談を行った。

Activities in 2011

で修士課程 44 名、博士課程 5 名が修了している。修了生は、 「交流会」を5 回に渉り東京で開催し、約 30 名がこれに参加し企業や行政機関、NGO 等の様々な領域で活躍している。平成た。交流会も含めた追跡調査の結果としては、

22 年 4月からは

1. 平成 21 年実施のJST 事後評価時点と比較して、2 年経過

10th SEMSaT Seminar, Kyudo Kaikan, February 7th, 2011

環境人材育成後の現在では、さらにSEMSaTにおける教育の波及効果が拡

11th SEMSaT Seminar, Kyudo Kaikan, July 14th, 2011の必要性を踏まがっていること、

Okinoerabu Symposium, Floral Hotel, Aug2rd -4th,2011

え、文部科学省

2. 環境 PO5 名の波及効果の方が、他の調査対象者の波及効

5th SEMSaT Short course, July 13th, Tohoku Univの特別教育研

果よりも拡がりがあったこと、などがわかった。

究経費の支援調査は欧米を含めた大学や専門機関をベンチマークしながら行った6th SEMSaT Short course, Nov. 17th, Tohoku Univ

により、環境科が、このような調査手法は十分には開発されておらず、独自に手法Tokyo office, 2011

学研究科におい開発を行った結果である。今後も追跡評価調査は継続して行い、て本人材養成をカリキュラムの進化につなげたい。ちなみに今年度はカリキュラムと継続して行ってして、PSS 教材、サステイナブル経済政策論を開発し、運用中のいる。

Course Guidance

Revised Home Page

Tokyo office, 2011

環境マネジメント人材育成プログラム

SEMSaT Seminar

ソリューション創出論、自然技術イノベーション論等の検証を行った。

今年の入学生
本コースでは、平成 23 年に7 期生として社会人学生、6 名

SEMSaT Short Courseの入学があった。6 期生と合わせて11名の在校生がいる。今社会貢献

後も引き続き、主に社会人ならびに学生を対象とした即実践型環境マネジメント人材の養成を行い、環境学の構築、持続可能な社会の実現に向けて貢献したい。

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CoexistenceActivityReport2011

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Knowledge Share Meeting

NPO 法人サステナブル・ソリューションズ～小さな渦を育てる

Okinoerabu symposium 2011

アクティビティレポート2011

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