科目名称：
担当者名：

ＴＯＥＩＣ演習Ⅰ
藺森 喜美

区分
専門教育科目

授業形態

単位数1

演習

授業の目的・テーマ
TOEICは英語によるコミュニケーション能力を評価する世界共通のテストです。現在では世界約120ヶ国で実施されています。試験では生活に関わる身近な内容からビジネスまで幅広い分野の英語力が問われます。授業ではリスニング、リーディングを中心にユニットごとに英語力が身につくように進めていきます。準備学習としては、毎回授業の予習復習と課題プリントに取り組んでください。地道な努力が最も大切です。英語力としては英検２級を目指すレベルが望ましいです。

授業の達成目標・到達目標「日常生活のニーズを充足し、限定された範囲内では業務上のコミュニケーションができる」とされているレベルである470点以上のスコアを目指します。

ビジネス実務学科

DP(1)

DP(2)

DP(3)

DP(4)

ディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）

重点項目

建学の精神と設立の理念を基に、ビジネス社会で求められる基礎知識を修め、地域社会を理解するとともに多様な文化に対応できる幅広い教養が身についている。

医療事務や観光業を含むビジネスの専門知識や技能を身につけ、各種資格を取得し、ビジネスワーカーとして他者と協調・協働することのできる実践力を身につけている。

○

多様なビジネス社会に対応できるよう豊かな人間性を養い、人との関わりの中で自己の考えを的確に表現するとともに、他者の意見を尊重し良好な信頼関係を築いていくことができる。
学生一人ひとりが、ゼミナールを通して、ビジネス現場における様々な課題に取り組み解決する学修経験を積み重ねることで、その場の状況に応じた活用力を身につけている。

評価方法／ディプロマポリシー

クイズ
小テスト

定期試験

提出課題
(レポート含む)

その他

合計
0

ビジネスDP(1)50

ビジネスDP(2)

10

10

30

100
0

ビジネスDP(3)0

ビジネスDP(4)100
実務経験のある教員の担当担当教員の実務経験の内容（内容・経験年数を記載）《内容１》《経験年数１》《内容２》《経験年数２》《内容３》《経験年数３》《内容４》《経験年数４》あり

備考

到達目標ルーブリック

すばらしい

とてもよい

よい要努力

読む

まとまりのある説明文を理解し 簡単な説明文を理解したり、 簡単な物語や身近なことにたり、実用的な文章から必要な 図や表から情報を得ることが 関する文章を理解すること情報を得ることができる。
できる。
ができる。

簡単な文章や表示・掲示しか理解することができない。

聞くネイティブスピーカーが話す日 ネイティブスピーカーが話す日
常生活での情報・説明や、まと 常生活での話題や簡単な説明・まりのある内容を理解すること 指示を理解することができる。
ができる。

簡単な文や指示しか理解することができない。

語彙

中級レベルの語彙が理解 簡単な語彙が理解でき 簡単な語彙、よく使用さ 限られた語彙しか理解できる。
る。中級レベルの語彙 れる句が理解できる。
できない。

文法

よく使用される、規則に基づいた文法構造が理解できる。難しい言語的要素があっても文法的に正しい選択肢をが選べる。

が理解できることもある。
よく使用される、規則に基づいた文法構造が理解できる。

ゆっくり話してもらえば、身近なことに関する話や指示を理解することができる。

あまり広い範囲を読む必要がな
いときは、よく使用される、規則に基づいた文法構造が理解できる。

簡単な文法構造があまりよく理解できない。

授業の内容・計画
第１回

事前事後学修の内容
オリエンテーション（授業の説明、教科書の使い方や進め方、 教科書 iii ～ vi を読んで、TOEICテス
TOEIC L&R TESTの説明、リンガポルタの活用）
トの概要と教科書の構成を理解する。

事前事後学修時間（分）40分

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

Part 1,2,3,4,5,6,7

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

第８回

Unit 1-6、課題プリント①ー③の復習小テスト,グループワーク

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

120分

第９回

Unit 7 Health

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

第10回

Unit 8 The Bank & The Post Office
1,2,3,4,5,6,7

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

第11回

Unit 9 New Product

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

第12回

Unit 10 Travel

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

第13回

Unit 11 Daily Life

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

第14回

Unit 12 Job Applications

Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。

60分

第２回

Unit １ Restaurants

Part 1,2,3,4,5,6,7

第３回

Unit 2Entertainment

第４回

Unit 3Business

第５回

Unit 4

Office

第６回

Unit 5 Telephone

第７回

Unit 6 Letters & E-mails

Part 1,2,3,4,5,6,7

Part 1,2,3,4,5,6,7
Part 1,2,3,4,5,6,7
Part 1,2,3,4,5,6,7

Part 1,2,3,4,5,6,7
PartPart 1,2,3,4,5,6,7

Part 1,2,3,4,5,6,7
Part 1,2,3,4,5,6,7
Part 1,2,3,4,5,6,7

Unit 7-12、課題プリント④ー⑥の復習小テスト,グ Unit 1 Warm up の問題に取り組む。Grammar
120分
Reviewの解説を読み,問題に取り組む。
ループワーク
事前事後学修時間については、受講するにあたっての最低限の目安を明記したが、単位取得のためには原則として授業時間と事前事後学修を含め学則第17条の2で規定された学修時間が必要である。
また、事前事後学修としては、テキスト指定範囲の問題に取り組みノートにまとめること、また、課題プリントの問題に取り組むことになる。
成績評価の方法・基準
第15回

定期試験は、 50%で評価する。 その他の評価配分は、以下のとおりである。
小テスト １０％、 提出課題 １０％、 授業中の言語活動への積極的参加

１０％、TOEIC試験の結果

２０％

課題に対してのフィードバック
小テスト、課題プリントは評価し返却する。定期試験は、希望者に返却する。

教科書・参考書BEST PRACTICE FOR THE TOEIC L&R TEST(成美堂）
トについて解説を受ける。

事前事後学修および授業内で問題に取り組み、授業内で解法のポイン