研修カリキュラム表（介護職員初任者研修課程通信）

事業者名：公益社団法人

長寿社会文化協会※実施方法については、「実施要綱」別紙３「各項目の到達目標、評価、内容」を網羅した内容とすること。

研修カリキュラム（実施要綱別紙1）

実施計画

講義・演習（実習）
1 職務の理解カリキュラム名・時間数
6時間

1 職務の理解実施内容
6時間 1 職務の理解
講義及び演習：介護保険、介護保険外のサ（1） 多様なサービスの理解（1） 同左4（1）ービス内容、職務内容はどんなものがあるかグループディスカッションを行いリーダーが発表する（2） 介護職の仕事内容や働く現場の理解

2

介護における尊厳の保持・自立支援

9時間（2） 同左22

介護における尊厳の保持・自立支援（2） 講義のみ

9時間 2 介護における尊厳の保持・自立支援
通信講習・講義及び演習：高齢者虐待防止（1） 人権と尊厳を支える介護（1） 同左（2） 自立に向けた介護
3 介護の基本（1）（2） 同左6時間

3 介護の基本

介護職の役割、専門性と多職種との（2） 介護職の職業倫理（3）

リスクマネジメント

介護・福祉サービスの理解と医療との連携（2） 通信講習のみ

1（1） 通信講習のみ
通信講習・講義及び演習：介護職員としての倫理の必要性、社会的責任についてテキ（2） 同左2.5（2）（3） 同左1.5（3） スクに気付き緊急対応の重要性を理解すストの事例をもとにグループディスカッシ
ョンを行いリーダーが発表する。
通信講習・講義及び演習：介護におけるリ介護における安全の確保とる。

（4） 介護職の安全
44

6時間 3 介護の基本（1） 同左連携

5（1） 策についてグループディスカッションを行いリーダーが発表する。

（4） 同左9時間

41

介護・福祉サービスの理解と医療との連携（4） 通信講習のみ

9時間 4 介護・福祉サービスの理解と医療との連携
通信講習・講義及び演習：介護保険制度の5（1） 介護保険制度（1） 同左3（1） 仕組みについてグループディスカッションを行い、リーダーが発表する（2） 障害者総合支援制度及びその他制度（2） 同左3（2） 通信講習のみ（3） 医療との連携とリハビリテーション（3） 同左3（3） 通信講習のみ

介護におけるコミュニケーション技術

6時間

5

介護におけるコミュニケーション技術

6時間 5 介護におけるコミュニケーション技術
通信講習・講義及び演習：三人一組で（利（1） 介護におけるコミュニケーション（1） 同左4.5

用者役・介護者役・観察者）高齢者介護に（1） おける共感・受容・傾聴的態度のロールプ
レイングを行うコミュニケーションの技術を体験する。

（2）

介護におけるチームのコミュニケーション

6 老化の理解（1）（2） 同左6時間

老化に伴うこころとからだの変化と日常

1.5

6 老化の理解（2） 通信講習のみ

6時間 6 老化の理解
通信講習・講義及び演習：高齢者疑似体験
セットを用いて高齢者のからだの変化を体（1） 同左4.5（1） 験し、具体的な体の違いについてをグループディスカッションを行いリーダーが発表する。

1

（2） 高齢者と健康（2） 同左7 認知症の理解6時間

7 認知症の理解（1） 認知症を取り巻く状況

（2）

1.5

医学的側面から見た認知症の基礎と健康管理（2） 通信講習のみ

6時間 7 認知症の理解（1） 同左1（1） 通信講習のみ（2） 同左2.5（2） 通信講習・講義
通信講習・講義及び演習：認知症の方への認知症に伴うこころとからだの（3）
変化と日常生活（3） 同左2.5（3）

援助方法にはどのような方法があるかグループディスカッションを行いリーダーが発表する。

（4） 家族への支援（4） 同左8 障害の理解3時間

1

8 障害の理解（1） 障害の基礎的理解（4） 通信講習のみ

3.5時間 8 障害の理解（1） 同左2.5（1）

通信講習・講義及び演習：障害の受容の段階についてを講師が示した事例をもとにグループディスカッションを行いリーダーが発表する。

障害の医学的側面、生活障害、（2） 心理・行動の特徴、かかわり（2） 同左0.5（2） 通信講習のみ（3） 同左0.5（3） 通信講習のみ

支援等の基礎的知識（3） 家族の心理、かかわり支援の理解
9

こころとからだのしくみと75時間

生活支援技術ア 基本知識の学習

10〜13時間（1） 介護の基本的な考え方（2）

介護に関するこころのしくみの基礎的理解

9

こころとからだのしくみと生活支援技術
ア 基本知識の学習75時間 9 こころとからだのしくみと生活支援技術
10時間

ア

基本知識の学習（1） 同左2（1） 通信講習のみ（2） 同左4（2） 通信講習のみ
講義及び演習：高齢者の介護におけるボデ介護に関するからだのしくみの
（3）
基礎的理解

（3） 同左4（3）ィメカニクスの活用を体験し、又バイタルチェックを利用者役と介護者役にわかれて行う。

イ

生活支援技術の講義・演習

50〜55時間（4） 生活と家事イ

生活支援技術の58時間

講義・演習（4） 同左5イ

生活支援技術の講義・演習

講義及び演習：買い物支援の事例をもとに（4） 利用者役と介護者役にわかれて、ロールプレイを行う。

（5） 快適な居住環境整備と介護（6）

整容に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護（5） 同左6（5） 講義のみ（6） 同左6（6）（7） 動・移乗介助（車いす・スライデンングシートなど）の実技演習を行う。

移動・移乗に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護（7） 同左12（8）食事に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護（8） 同左6（10）

入浴、清潔保持に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護

排泄に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護

く、整容行動、洗面などの実技演習を行う
講義及び演習：体位変換・姿勢の保持・移（7）（9）

講義及び演習：衣服の選択、着脱、身じた講義及び演習：ベッド上、テーブルでの食（8） 事介助、口腔ケアの介助などの実技演習を行う。

（9） 同左6

講義及び演習：全身清拭・洗髪・手浴・足（9） 浴・陰部洗浄（服をきたままベッド上で）などの実技演習を行う。

（10） 同左

6（10）

講義及び演習：排泄の関連用具について扱い方、オムツ交換・ベッド上での排泄介護、ポータブルトイレにての排泄の実技演習を行う。

2

（11）

（12）

睡眠に関したこころとからだのしくみと自立に向けた介護（12） 同左

からだのしくみと終末期介護※（50〜55時間中

講義及び演習：快適な睡眠環境の整え方、（11） ベッドメイキングの技術、褥そう予防など

5（12） 講義のみ（実習）※12時間以内）

介護実習

○時間

ホームヘルプサービス○時間

在宅サービス提供現場見学○時間

ウ 生活支援技術演習

6の実技演習を行う。

死にゆく人に関したこころと（実習）（11） 同左

10〜12時間（13） 介護過程の基礎的理解（実習）※

ウ 生活支援技術演習10時間（13） 同左

4ウ

生活支援技術演習

通信講習・講義及び演習：グループにわか（13） れて個別援助計画の作成を行い、リーダーが発表する。

（14） 総合生活支援技術演習（14） 同左

6

通信講習・講義及び演習：事例をもとに支（14） 援する内容をグループディスカッションし実技演習を行う。

10

振り返り

4時間

（1） 振り返り10

振り返り

4時間 10（1） 同左2

振り返り
講義及び演習：全過程を振り返り、研修を（1） 通じて学んだこと、習得したことについて、二人一組で発表しあう。

（2）

就業への備えと研修修了後における継続的な研修（2） 同左2

追加カリキュラム
計（130 時間）計（134.5時間）※「9こころとからだのしくみと生活支援技術」内で実習を行う場合、12時間以内とする。

3（2） 講義のみ