東京学芸大学附属高等学校紀要

54pp. 1 〜 6 ，2016

2016 年度 東京学芸大学附属高校
研究活動（研究会・講演会・国際交流活動）一覧
List of academic researches and activities of the school（2016）

1 ．第15 回公開教育研究大会

公開授業Ⅱ

日時：平成 28 年 6 月 25 日（土）

国語
古典 B
藤 千惠
「漁父辞」〜音読からのアプローチ〜
屈原と漁父、それぞれの立場に立って音読していくことで、「濁」と「清」にこめられた屈原の思いと漁父の真意を体感していく。その個々の読みを、グループ（5〜 6 人ずつ）でいかに共有し発現していくかを探る。

研究主題：コンピテンシー・ベースのカリキュラム開発-「教科の本質」に根ざした授業実践とその評価公開授業Ⅰ
地理歴史

世界史 A

小太刀知佐

国民国家の現在・過去・未来〜 19 世紀のドイツ統一〜（現代社会との連携授業）
19 世紀のヨーロッパで国民国家が成立していく過程を学ぶうえで、国家統合が成されたドイツの事例を取り上げる。国民国家という概念が揺らぐ現在のヨーロッパを見つめ直すという狙いのもと、現代社会との連携を試みる。
数学

数学Ⅱ

菅原幹雄

課題をみいだす力を育成する授業実践（図形と方程式）
2 つの円の交点を通る直線の方程式は、その 2 つの円の方程式の差を求めることで得られる。しかし、2 つの円の交点がない場合でも、直線の方程式が得られる。

公民
現代社会
山北俊太朗
国民国家の現在・過去・未来〜ドイツと EU 〜
（世界史 A との連携授業）
民族・言語・宗教などに根ざすナショナル・アイデンティティは、現代ドイツではほとんど存在しないにも関わらず、難民問題に端を発し、ナショナリズムの問題が再び EU を取り巻いている。それらを手がかりにして、現代社会の諸問題を考察する。
数学
数学 A
吉岡雄一
課題をみいだす力を育成する授業実践（図形の性質）「方べきの定理」は、定点と円に対して不変量（方べきの値）が決まることを示している。方べきの値を題材とし、数学的な課題をみいだし、解決する力を育成する授業を提案する予定である。

この直線の満たす性質を、ICT 機器を活用して考察する。
理科生物基礎演習

内山正登

大谷晋

遺伝リテラシー（生物と数学の連携授業）
生命科学技術の発達にともなって、様々な社会問題が話題になっている。本授業では、近年話題となっている非侵襲的出生前遺伝学的検査（NIPT）を題材として、遺伝子検査におけるデータをどのように解釈するかを議論する授業を行う。
保健体育
柔体育

瀧澤政彦

道〜投げ技（ひざ車）を自ら学ぶ〜「ひざ車」という投げ技を題材に授業を展開していくが、「こうやったら効率よく投げられる」という教師主導の授業ではなく、「どうしたら効率よい投げ技になるのか」という生徒自身が試行錯誤しつつ教師側の支援の元、技の習得を目指していく。

―1―

芸術
工芸Ⅱ
神田春菜
アジアの伝統文様を生かした型染手ぬぐいの制作
アジアの工芸を鑑賞し表現の工夫等について考え、デザインを発想・構想し型染技法で手ぬぐいを制作する。
本授業では、互いのデザインを批評し合い、表現の多様性について理解を深め、デザインを見直していく。
芸術
書道Ⅱ
荒井一浩
篆刻 姓名印を刻ろう
8 分の白文印を制作する 8 回目の授業となる。生徒の進行状況にもよるが、運刀の指導が想定される。書と篆刻の関係を意識させながら、刀意の生きた運刀を実現する為に工夫した授業を展開する。
外国語
コミュニケーション英語Ⅰ
久野あゆ美
Food Bank
読んで理解して終わり、発表して終わり、にならず、筆者と読者、話し手と聞き手の間のインタラクションを促すためには、日々の授業でどのような工夫ができるかを考える。

東京学芸大学附属高等学校紀要

２ ．情報教育公開研究会

研究協議会
国語54

藤

日時：平成 28 年 10 月 3 日（月）千惠

音読の協働によって理解を深め合う

研究主題 :「コンピテンシー・ベースの授業開発」

助言講師

塚田勝郎

情報：「普段使いの ICT 〜「共有」の手段として〜」

地理歴史公民文教大学文学部非常勤講師
小太刀知佐

山北俊太朗

現代社会の問題に地歴公民科は授業でどう向き合えるのか？
助言講師

藤野敦

教育課程課
数学

文部科学省

初等中等教育局

教科調査官

数学科

課題をみいだす力を育成する授業実践
助言講師

沖山義光

保健体育

公開授業Ⅰ
国語
現代文 B
日渡正行
「書くこと」に向かうための ICT 活用 ～事前の読解や記述を共有する授業〜
夏目漱石『こころ』について、それぞれの読みを共有し、それを活かして自分の考えをまとめていく。事前の ICT 活用を授業につなげる。
理科
物理
市原光太郎
コンデンサの充放電
デジタルオシロスコープを使って、コンデンサの充電・放電時の電圧変化を観察する。それを生徒が使用できるサーバーを介してデータを共有して分析する。

元中央大学理工学部特認教授

瀧澤政彦

体育におけるアクティブラーニングについて考える〜武道における実践の検証及び他領域についての課題〜
助言講師

松田恵示

数学
数学Ⅰ
野島淳司
音波を表す関数を見いだす〜 ICT を活用した探究と共有〜
DTMF の信号音（電話のプッシュ音）を表すグラフ
について、生徒が PC のグラフソフトを用いてその関数を見いだす探究を行う。探究や共有に ICT を用いることにより、どのような学習活動が可能となるかを考察する一助としたい。

東京学芸大学芸術・スポーツ

科学系保健体育教室教授
理科

理科

理科における資質・能力の育成〜遺伝リテラシーを事例に〜
助言講師 高島響子 東京大学医科学研究所特任研究員
芸術（工芸） 神田春菜
「A 表現」と「B 鑑賞」相互の関連の中で思考力・判断力・公開授業Ⅱ

表現力等が育む指導方法の工夫について

公民

助言講師

現代社会の諸課題について問題意識を共有し、考える

古瀬政弘

東京学芸大学芸術・スポーツ科

問題意識の共有は不可欠である。動画や画像を iPad荒井一浩

で見せることが、問題意識の共有を容易にすることを育成すべき資質・能力を明確にした書道授業
助言講師

加藤泰弘

示したい。具体的な事例を取り上げる現代社会だから文部科学省初等中等教育局教育こそ、お手軽な手段として ICT を授業に用いたい。

課程課教科調査官
外国語

理科

久野あゆ美

齋藤洋輔

10 月末に実施される野外実習に向けた授業を反転授業の授業実践臼倉美里

地学基礎

地学基礎における反転授業でのカリキュラム・マネジメント「課題を発見する力」、「発信する力」を伸長する日々
助言講師

楊田龍明

社会問題を生徒たちに考えさせ、話し合わせるために学系美術分野教授
芸術（書道）

現代社会の形式で行なう。また、より質の高いグループでの活東京学芸大学人文社会科学系英動を実現させるべく、継続的にグループ活動を取り入語科教育分野講師

れたカリキュラムづくりを計画する。

講演会

授業外での活用紹介

テーマ 「資質・能力」を育成するカリキュラム設計

大谷 晋
File Maker Pro を活用した校務の効率化
生徒の出欠の情報や成績データの共有など、様々なデータの管理についてのご紹介。

−パフォーマンス評価の考え方と進め方 講師 西岡加名恵 京都大学大学院教育学研究科准教授―2―

研究活動（研究会・講演会・国際交流活動）一覧

金指紀彦
Google フォームを活用したアンケートの作成と分析
Google Apps は授業以外でも活用できる。使い始めてまだ１年だが、日常の校務の効率化を図るべく本校が活用した例をお示しし、実際に Chromebook を用いな
がら Google フォームを体験して頂く。
研究協議会
授業者による授業概要の説明と、質疑応答
講演会「小・中学校の現状から考える、高等学校におけるこれからの情報化について」
講師 加藤直樹先生（東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授）（理科）「理科授業公開」
授業期間中随時「夏期特別実験講座物理 体験講習会」
平成 28 年 7 月 9 日「夏期特別実験講座化学 体験講習会」
平成 28 年 7 月 11 〜 13 日
「地学科公開研究会 野外観察講座」
平成 28 年 10 月 26 日 城ヶ島（神奈川県）「国立科学博物館科学関係研究施設見学実習」
平成 29 年２月 7 日 国立科学博物館及び東京近郊の大学や研究所など 13 カ所の施設（情報）「情報教育公開研究大会」
平成 28 年 10 月 3 日（公開教育研究大会）「第 15 回公開教育研究大会」
平成 28 年 6 月 25 日
（SSH）
「スーパーサイエンスハイスクール事業報告会」
平成 29 年 3 月 15 日３ ．第57 回 全附連高等学校部会研究大会
5 ．東京学芸大学附属学校研究紀要

日時：平成 28 年 10 月 21 日（金）～ 22 日（土）大阪教育大学附属高等学校平野校舎

第 43 集（平成 28 年未発行）本校教員掲載論文

分科会：国語分科会，数学分科会，生活指導分科会，附属のあり方分科会「文部科学省のコミュニケーション事業による演劇を導入した実践の総括的検討」（浅田孝紀）

講演会「グアムと日本をつなぐ教育実践−ポストコロニアルなテーマ：ペップトーク「やる気を引き出す魔法の言葉」

視点にたった先住民学習の実践−」（居城勝彦）

講演者：井上多栄子（一般財団法人日本ペップトーク普6 ．本校奨励研究及協会関西副代表）
分科会発表者：本校関係研究テーマ＜国語＞ 浅田孝紀
文部科学省のコミュニケーション事業による演劇を導入した実践の総括的検討＜数学＞西川史恵
課題をみいだす力を育成する授業実践＜数学＞野島淳司
ICT を活用した授業実践−音波を表す関数を見いだす―＜生活指導＞神田春菜、齋藤洋輔、佐藤亮太コンピテンシー・ベースによる学校行事の再評価⑵～辛夷祭の教育効果の評価に向けて～

学校内で実施しうるグローバル教育の充実

4 ．平成28年度 東京学芸大学附属学校
現職教員研修講座開講一覧― SGH-A で目指すグローバルリーダー育成の可能性を広げるために研究代表者
日渡正行（国語科・SULE 委員会 SGH-A）
研究の目的
本校は多様で国際的な経歴を持つ生徒が多く在籍している他、海外を舞台にした進路選択、外国語の習得などを将来の目標とする生徒も多い。この分野を今後強化し、本校教員だけではフォローできない専門的な分野への大学教員の指導協力、また東京学芸大学の外国人留学生を講師・スタッフとして招聘し、英語などの正規授業や放課後のイベントに参加してもらうこと
で、これらの生徒に「校内にいながらグローバルな人（国語）「高校国語科における演劇の鑑賞指導 について」
平成 28 年 11 月 30 日
（地歴）「地理における野外実習の実際」
平成 28 年 6 月 1 日
東京都心部（旧江戸城外濠跡周辺）（数学）「数学的活動を促す授業づくり」平成 28 年 8 月 31 日

材を目指す」という姿勢・機会を提供する。大学の附属高校であるという本校の利点を生かし、相互の人材の協働により大学高校双方の国際化を図り、それにより参加する生徒・学生が専門性に裏付けられた、広い視野を持つグローバルリーダーとして活躍する素地を身につけさせたい。
―3―

東京学芸大学附属高等学校紀要

7 ．国際交流来校・派遣

全国 SSH 生徒研究発表会①プリンセス・チュラポーン・サイエンス・カレッジ
チェンライ校（PCCCR）との交流プログラム
教師 3 名平成 28 年 8 月 10 日（水）〜平成 28 年 8 月 11 日（木）「LED と光受容体の生長に与える影響」

平成 28 年 4 月 19 日～ 26 日
生徒 10 名

参加生徒 2 名

タイ王国より受け入れ

日本地質学会第 123 回学術大会 高校生セッション参加②シンガポール・ホンカ中学学校訪問
平成 28 年 5 月 31 日（火）教師４名

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平成 28 年 9 月 11 日（日）視察

「三浦半島・荒崎におけるディッシュ（皿状）構造の③韓国ガリム高等学校との交流事業
平成 28 年 7 月 29 日（金） 生徒 30 名 教師 3 名 来校
④ VOVA オランダ中等教育学校団体視察
平成 28 年 10 月 12 日（水） 教師 10 名

形成についての考察」「東京都あきる野市で見られるﾞ鳥巣石灰岩ﾞの堆積過程の考察」

視察

参加生徒 3 名⑤「JNESYS2.0」中国高校生訪日団訪問

SSH 奥多摩・秋川巡検

平成 28 年 10 月 31 日（月）貴州省茘波高級中学 14 名・貴州省機械工業学校 14 名、計 28 名の生徒 教師２名訪問

平成 28 年 10 月 1 日（土）⑥タイ国

東北スタディツアー 「防潮堤建設と合意形成」

プリンセス・チュラポーン・サイエンス・カレッジとの交流プログラム

平成 28 年 10 月 28 日（金）〜 30 日（日）平成 29 年 1 月 10 日（火）～ 17 日（火）参加生徒 20 名

本校生徒 10 名

教師 3 名タイ王国へ派遣

日本動物学会第 87 回沖縄大会高校生ポスター発表参加
平成 28 年 11 月 19 日（土）8 ．講演・SSH・SGH アソシエイト関係事業
および28 年度特別授業等「クモの糸の強度研究 - 繊維としての実用性 -」宇宙人文学講座

平成 28 年 11 月 25 日（金） 参加生徒 ２ 名

世界津波の日平成 28 年 4 月 19 日（火）高校生サミット

第 39 回日本分子生物学会年会高校生ポスター発表参加

PCCCR との交流でポスター発表

平成 28 年 12 月 2 日（金）平成 28 年 6 月 28 日（土）「宇宙人文学とは何か」「通信の仕組み」の講義、２年「カタユウレイボヤにおける地域多型に関する研究」
第 ９ 回グローブ日本 生徒の集い 口頭，ポスター発表

生による中間発表

平成 28 年 12 月 3 日（土）4 日（日）参加生徒 12 名「夢のビオトープ - 子供たちの期待に応えたい -」平成 28 年 9 月 17 日（土）〜 19 日（月）参加生徒 1 名

宇宙人文学講座巡検（富山−新潟巡検）「衛星データのダウンロードの実際、衛星データの利用例」
巡検場所：新潟県長岡市「県立歴史博物館」、新潟県

セコムさん特別授業
平成 28 年 12 月 13 日（火）ウォークスルー顔認証技術

糸魚川市「フォッサマグナミュージアム」他

東京都 SSH 生徒研究発表会

参加生徒 12 名

平成 28 年 12 月 23 日（金）平成 29 年 2 月 10 日（金）〜 12 日（日）校内コンテスト

京都大学で学会発表

平成 29 年 3 月 15 日（水）SSH 三浦半島・荒崎巡検

関東近県 SSH 生徒研究発表会

平成 28 年 5 月 15 日（日）・6 月 11 日（土）平成 29 年 3 月 20 日（月）―4―

研究活動（研究会・講演会・国際交流活動）一覧

奨励研究（SGH-A）留学生参加授業（英語）① 平 成 28 年 6 月 15 日 〜 24 日

② 平 成 28 年 11 月

25・30 日参加生徒62 期（第 ２ 学年）全員

オーサービジット企画（SGH-A）「杉原千畝
賭けた外交官」著者

情報に白石仁章さん座談会

平成 28 年 7 月 13 日（金） 参加生徒 10 名
平和構築ゼミナール（SGH-A）
平成 28 年 7 月 13 日（水）〜貿易ゲーム〜
参加生徒 12 名
平成 28 年 9 月 17 日・24 日（土）華井和代先生（東京大学公共政策大学院特任助教授）
講義〜難民問題を考える〜
参加生徒 25 名2016 Tsukuba-UBC Global Leaders Program（カナダ短期留学）
平成 28 年 7 月 17 日〜 31 日、31 日〜 8 月 14 日
参加生徒 13 名
第 16 回日経エデュケーションチャレンジ〜高校生のための社会スタディ〜
平成 28 年 7 月 26 日（火） コングレスクエア中野―5―