No.38 March 2019静岡大学地域創造教育センター

第38号
Newsletter No.38, Education Center for Regional Development

フィールドワークの現在地―地域創造学環設立後3年を迎えて―
地域創造学環長・地域創造教育センター副センター長

地域創造学環がスタートして 3 年がたった。昨年秋

い。 た と え ば、 私 自 身、生が学年を超えて、ともにフィールドに係わる体制が工業団地や水俣病などにに新 1 年生がフィールドワークに加わり、1 年生〜3 年

平岡義和

長年フィリピンのレイテ整った。4 ページ以下にある学環の事業報告において、 関するフィールドワーク
フィールドワークの取り組みについて紹介している。 研究を行ってきた環境社
そちらもぜひ参照してほしい。私としては、フィール

会学者だが、担当していドワーク委員会とフィールドワークオフィスとの二人るフィールドは静岡市内

三脚で試行錯誤を繰り返してきたので、やっとここまの浅間通り商店街である。

で来たという思いが強い。一方で、多くの課題も見え

商店街についてはまったてきた。

くの素人で、まさに手探りで学生の指導、地域との関1 期生である 3 年生を見ていると、地域の方々と物係づくりなどを進めてきた。その点で、フィールドは怖じせずに交渉し、率先してメンバーに声をかけ、企学生の学びの場であるだけでなく、教員が鍛えられる画の準備を進めるなど、学環がめざす地域人材養成に場所でもあるのだ。そこで、フィールドワーク委員会

おいて核となる社会人基礎力が身についてきたと感じ

では、教員の指導力、フィールドへの対応能力などのさせる学生も多い。しかし、大学で学んだ学問をフィー向上を図るために、今後教員相互の意見交換会を定期

ルドワークに生かせているかというと、心許ないとこ的に開いて、それぞれが担当しているフィールドワー

ろもある。同時に、本当に地域に受け入れられている

クについて情報提供してもらい、フィールドワーク教のか、不安も大きい。実際、地域のカウンターパート

育に必要な技法、知識などを共有化していく予定であとの関係を見直さざるを得ないフィールドも存在する。

る。そして、3 年生が築きあげてきた下地を下級生に受け継いでいくことができるか、未知数である。

これが学環のフィールドワークの現在地である。とすれば、現状ではフィールドワークに携わっている教こうした課題を列挙していくと、実はフィールド員も学生も素人に近いので、地域に対してあまりお役ワークの担当教員の力量が問われていることに気づかに立つことはできないというのが正直なところだろされる。学生に対して的確な指導ができているだろうう。そこで、受け入れてくださっている地域の皆さま

か、フィールドとの関係構築をコーディネート担当のにお願いしたいことがある。長い目で見て、フィール

教員にまかせきって、単なる引率教員になってはいな

ドワークでうかがう学生と教員に率直な意見、考えをいだろうか、疑問は尽きない。とはいえ、研究として投げかけ、ともに汗をかいてくださり、学生と教員をのフィールドワークに従事してきた教員ですら、教育てていただきたい。そのことを通して、将来的に学育としてのフィールドワークに関しては初心者に近環を巣立った学生が地域で活躍できる人材となってい1

くならば、皆さまにとっても喜ばしいのではないだろ

ルドワークを大学と地域による共同教育だと思ってごうか。このように、地域の皆さまには、学環のフィー

協力いただければというのが私の願いである。

2018年度静岡大学公開講座
今年度の静岡大学公開講座は、4月から3月にかけて、

多岐にわたるテーマで実施されました。全体の実施状

今年度の実施成果をもとに、来年度以降の公開講座のあり方に結びつけていきたいと思います。

況は以下の表のとおりです（開催順）。
講座名

講師

日時

会場

対象

各日 延べ
受講料 主催定員 人数

無料

藤枝フィールドの散策と春の雑 農学部教授・稲垣栄洋
草観察

4/26（木）13:00〜16:00 農学部附属地域フィールド
科学教育研究センター藤枝フィールド

どなたでも（小学生以下は保護
者同伴）

30

30

私のミカン〜ミカンの通年管理教室〜［全 5 回］

5/8、7/3、9/18、11/13、 農学部附属3/5（火）
13:30〜15:30 地域フィールド
科学教育研究センター藤枝
フィールド

一般市民

10

48 10,000 技

技術部技術専門職員・成瀬博規
技術部技術職員・周藤美希
農学部准教授・八幡昌紀

農

安心登山・アウトドア活動の 教育学部教授・村越 真
5/19（土）9:30〜16:30
ための読図とナヴィゲーション プロアドベンチャーレーサー・宮内佐季子
スキル（初級編）

静岡キャンパス 登山・アウトドア活動を行う一般
及び屋外
市民

25

23

3,000 教地歌筝曲入門［全 4 回］

静岡キャンパス 一般市民、学校
教員（小・中・
高等学校）

20

40

無料

教

静岡キャンパス 知的障害のある 100 172
方およびその保護者、一般市民

無料

教

教育学部准教授・長谷川 慎
地歌筝曲演奏家・日吉章吾

6/6・20、7/4・18（水）19:00〜21:00

学ぶって楽しい〜大学で学ぼ 文京学院大学客員教授・松為信雄
6/17、10/21、12/16
う〜［全 3 回］
NPO 法人 GreenWork 理事長・松矢勝弘 （日）9:30〜11:30
10/21のみ9:30〜
11:30、13:00〜15:00

一般市民（小学生以下は保護者
同伴）

20

20

1,000 技

浜松キャンパス 中学生・高校
生（保護者同伴
可）

20

31

無料

工

グリーン科学技術研究所准教授・道羅英夫 8/1（水）10:00〜17:00、 静岡キャンパス 県内高校生
グリーン科学技術研究所特任助教・兼崎 友 8/2（木）10:00〜15:00
技術部技術職員・森内良太

20

40

無料

グ

体験！大学の化学実験［全 2 回］

グリーン科学技術研究所教授・近藤 満 8/18（土）・19（日）
理学部講師・守谷 誠
10:00〜16:00

30

37

無料

グ

中高生のための心理学入門

人文社会科学部教授・笠井 仁
人文社会科学部教授・橋本 剛
人文社会科学部教授・幸田るみ子

静岡キャンパス 中学生・高校生 120

94

無料

人

紅茶作りに挑戦しよう

農学部教授・稲垣栄洋
技術部技術専門職員・西川浩二
技術部技術専門職員・成瀬和子

7/26（木）13:00〜16:00 農学部附属地域フィールド
科学教育研究センター藤枝フィールド

作って学ぶ、工学部の化学実験

工学部教授・植田一正
技術部技術専門職員・草薙弘樹

7/26（木）または7/28（土）
いずれも14:00〜
17:00

遺伝子の世界を見てみよう［全 2 回］

2

8/21（火）9:30〜12:30

静岡キャンパス 中学生・高校生（保護者の同伴可能）、理科教
育の関係者

講座名

講師

日時

愛おしさから読み解くくだものの多様性〜園芸と民藝の融合〜［全 2 回］

青パパイヤ生産者・高田義雄
農学部准教授・松本和浩

8/31、11/30（金）14:00〜16:30

静岡県東部・伊豆の歴史と自然

静岡大学名誉教授・本多隆成
理学部准教授・徳岡 徹

会場

対象

各日 延べ
受講料 主催定員 人数

50 120無料

農9/8（土）13:10〜16:00 プラサヴェルデ 一般市民

80

66

無料

地

10/7（日）9:30〜16:30

20

20

3,600

教

静岡大学キャンパスミュージアム 理学部准教授・徳岡 徹
10/13・20・27、11/3
公開講座 2018［全 5 回］
（土）10:00〜12:00
理学部准教授・石橋秀巳
11/3のみ10:00〜
人文社会科学部教授・篠原和大
12:00、13:00〜15:00
技術部技術長・宮澤俊義
ふじのくに地球環境史ミュージアム・岸本年郎

静岡キャンパス 一般市民、学生、 15
小中高生（中学生以下は保護者
同伴）

71

無料

キ

市民社会と法［全 5 回］

法務研究科特任教授・中村和夫
地域法実務実践センター教授・板倉美奈子
地域法実務実践センター教授・朱 曄
法務研究科教授・根元 猛
法務研究科教授・吉川真理

10/13、11/10、12/8、
1/26、2/9（土）13:30〜
15:30

アイセル21（静 一般市民
岡市葵生涯学習センター）

30 128

無料

人

サンティアゴ巡礼を学ぶ・楽しむ〜スペイン、フランス、メ
キシコのカミーノ〜

立命館大学准教授・田辺加恵
人文社会科学部准教授・大原志麻
専修大学教授・井上幸孝
人文社会科学部教授・花方寿行
人文社会科学部教授・今野喜和人

一般市民
11/3（土）10:00〜16:00 あざれあ（静岡県男女共同参画センター）

100 105

無料

人

暮らしを支える情報活用の最前線

情報学部教授・杉山岳弘
情報学部准教授・遊橋裕泰
情報学部助教・石川翔吾
情報学部教授・湯浦克彦

11/10（土）10:25〜
12:00

70

無料

情

安心登山・アウトドア活動の 教育学部教授・村越 真
ための読図とナヴィゲーション オリエンテーリング日本代表選手・小泉
スキル（中級編）
成行

健康文化交流 くだものの栽培、館「来・て・こ」 利用、消費に興味があり、多様な遺伝資源を使って地域を活性化したい、あるいはコミュ
ニケーションを活発化したいと考えている市民、学生、生産者、企業人など

屋外（静岡市郊外）

過去に初級編を受講した方、又は地形図の基礎知識がある登山経験者で 6-7 ㎞程度を無理なく歩ける方

浜松キャンパス 興味のある方な
らどなたでも91［主催欄凡例］
人 ＝人文社会科学部

教 ＝教育学部

グ ＝グリーン科学技術研究所

遺伝子の世界を見てみよう

情 ＝情報学部

工 ＝工学部

地 ＝地域創造教育センター

農 ＝農学部

キ ＝キャンパスミュージアム

技 ＝技術部

紅茶作りに挑戦しよう

3

地域創造学環部門の下半期（10月～3月）事業報告
地域創造学環のカリキュラムの柱となるフィールド

地域創造学環ホームページでは、フィールドワーク

ワークでは、地域と連携しながら地域の課題解決に取活動を学生が紹介するコーナーもありますので、ぜひり組んでいます。2018 年度後期は、新たに 2 つのフィー

ご覧ください。

力のもと、様々な活動を行いました。

http://www.srd.shizuoka.ac.jp/

ルドが加わり、静岡県内 15 フィールドで、皆様のご協

静岡大学地域創造学環ホームページ【平成 30 年度後学期フィールドとテーマ】
フィールド

テーマ

静岡市

清水港周辺地域

浜田・清水地区の情報発信とおもてなしによる交流・活動人口の増加

静岡市

庵原地区

地域資源を活かしたスポーツと食による「健康長寿のまちづくり」

静岡市

東静岡駅前

アートとスポーツによるにぎわい創出

静岡市

駒形通四丁目商店街

駒形通四丁目商店街のにぎわい創出

静岡市

浅間通り商店街

浅間通り商店街のにぎわい創出

焼津市

浜通り

地域住民と高校生との交流に基づいた地域づくり活動

浜松市 浜松文芸館
若者の文芸離れを食い止めよう（公益財団法人 浜松市文化振興財団）
浜松市

佐久間町

商品開発で交流の環づくり

田園空間博物館 南遠州とうもんの里

産地直売運営と交流人口拡大【新設】御前崎市

御前崎スポーツ振興プロジェクト−スポーツによる交流人口の拡大と産業振興の推進−

松崎町①なまこ壁が残る松崎町商店街のにぎわい創出②防災と観光の両立

東伊豆町

新しい観光スタイルの発掘・創出プロジェクト

伊豆半島ジオパーク

ユネスコ世界ジオパークにおける環境保全・防災啓発・教育方法の開発

県営団地

県営住宅団地における居場所づくりと地域福祉資源のネットワーキング【新設】学内地域連携拠点

静大発

地域と大学の連携を広めよう！

新設 2 フィールドの取り組みの紹介

御前崎市
御前崎市では、スポーツによる地域活性化に向けて

来年度以降は、提案した企画のブラッシュアップに向けて、さらに取り組みを進めていきます。

「御前崎スポーツ振興プロジェクト」が進められています。地域創造学環の学生たちもプロジェクトに参画し、産官学民連携のフィールドワークを展開しています。
学生たちは、現地視察や関係者への聞き取り、先行事例の分析を重ね、「全国から大学生を御前崎市に集めるための企画」と「御前崎市にラグビーワールドカッ

現地視察の様子

プ日本大会のレガシーを残すための企画」に取り組んでいます。
2019 年 2 月 13 日（水）には、御前崎市役所で中間成果発表会を開催しました。市職員の方々との意見交換会も開催しました。
4

意見交換会の様子

中間成果発表会の様子

学内地域連携拠点
学内地域連携拠点のフィールドワークでは、静岡大学地域創造教育センターや全学で取り組まれている「地（知）の拠点大学による地方創生推進事業（COC+）」等をはじめとする、地域と大学の結びつきを強めるた
めの取り組みに地域創造学環の学生が参画し、大学の地域連携を充実させる実践的活動を展開しています。
具体的な活動として、他のフィールドの活動を取材
し大学の地域連携関連活動を外部に紹介する広報手段の検討や、他大学のカリキュラムとの比較検討、他大大学内で、地域連携についてのレクチャーを受ける

学の学生との交流を深めました。
また、現在は外部からの地域連携の要望を学内（学生・教職員）に周知する手段が乏しいため、そのシステムを検討し、構築に向けて活動しています。

大正大学を訪問し、地域創生学部が運営するアンテナショップの説明を受ける

各フィールドの取り組みの紹介
今回は静岡市で活動をする 4 フィールドの取り組みをご紹介します。

清水港周辺地域

庵原地区

2018 年度後期は、清水地区と浜田地区それぞれの移静岡市清水区にある庵原地区は「清水ナショナルト

住促進パンフレットを作成したほか、浜田地区で開催

レーニングセンター」や「庵原球場」を有し、またおの「平成最後の秋祭り」に企画段階から協力。体力測

茶やみかんなどの農産物が栽培される農業地帯でもあ定などを行う「チャレンジコーナー」や来場者と清水ります。2018 年度は「公益財団法人静岡市まちづくり

区広報キャラクター「シズラ」のイラストを完成させ公社」とともに、庵原地区でフィールドワークに取りる「アートコーナー」を担当しました。

組んでいます。

また、次郎長通りの活性化に向けて清水地区連合自2019 年 1 月 20 日（日）、清水ナショナルトレーニン治会と協力しアンケートを実施。2 月 19 日（火）にはグセンターで開催された「J-STEP マルシェ2019」では、美濃輪町自治会館にて学生から調査結果をふまえた今

学生たちはウォーキングスタンプラリーの運営や広報

後の活性化のための提案を発表しました。学生の発表活動のほか、案内看板のデザインなどをしました。当

をきっかけとして、自治会、商店街の皆さんとの活発

日はプロサッカー J2 リーグの「ヴァンフォーレ甲府」

な意見交換が行われました。

が同施設でキャンプ中ということもあり、地元住民だ
けでなく、サポーターの皆さんとも交流をしました。

2018年11月11日開催の「平成最後の秋祭り」でのチャレンジコーナー

2月19日に美濃輪町自治会館で今後の次郎長通りの活性化のための提案を発表

2019年1月20日（日）開催の「J-STEPマルシェ2019冬」

5

駒形通四丁目商店街

浅間通り商店街

駒形通四丁目商店街は、生鮮商品や生活雑貨を販売

浅間通り商店街は、静岡浅間神社の参道に連なる商する商店が連なるトリコロールカラーのアーケードが特徴の商店街です。

店街です。
商店街の振興組合では、当地で生まれ日本とタイの2018 年 10 月には、商店街を撮影することにより魅交流の基礎を築いた山田長政を顕彰した「長政まつり」

力を再発見してもらうイベントを開催しました。好評

や、「輪くぐりさん」、「平成安倍の市」など、様々なのため、2019 年 3 月 2 日にも第 2 弾「駒形パシャらっ催しを行っています。

ち〜お雛様とお内裏様の商店街旅行〜」を実施しましフィールドワークでは、これらの催しのお手伝いをた。このイベントでは参加者に雛人形を渡し、商店街するとともに、2018 年 10 月に行われた「長政まつり」

内をスタンプラリーを行いながら、雛人形の記念撮影

では、「子ども広場」の企画・運営を行いました。

をしてもらうもので、イベント当日の楽しみはもちろ

現在は、次年度の活動に向け、「長政まつりを推進

ん、写真を使って、商店街の魅力を広げてもらうことするチーム」、「輪くぐりさんを推進するチーム」、「商を目的としました。当日は、雛祭りにあわせて商店街

店街の情報を SNS を利用して発信するチーム」、「商店の飾り付けも行いました。商店街全体が楽しい雰囲気

街のマップを作成するチーム」、「商店街の通りの飾りの中、多くのお子さまに参加いただきました。

つけを提案するチーム」の 5 チームに分かれ、それぞれが検討を進めています。

（上）3月2日開催のイベント「駒形パシャ
らっち」の様子「長政まつり」の準備の様子「長政まつり」子ども広場でのメンコ遊び（左）学生制作の2019年3月開催のイベント「駒形パシャらっち」のポスター

キャンパスフェスタ in 静岡に出展しました2018 年 11 月 17 日（土）、18 日（日）に静岡大学静岡

化のため足を運び、イベントの実施などを行っている静岡」において、静岡県内各地で行っているフィール

多くの方にご来場いただきありがとうございましキャンパスにて開催された、「キャンパスフェスタ in

ことを知ることができた」という声をいただきました。

ドワークについてポスター展示を行うとともに、実際た。

にフィールドワークに取り組んでいる学生が活動を紹介しました。
来場者の高校生からは、「進路について考える良いきっかけになりました」、「ここに来て学びたいという気持ちがよりいっそう強くなりました」という声をいただきました。また、社会人の方からも「静大生と地域のつながりについて今まで知らなかったが地域活性6

キャンパスフェスタでの展示・発表の様子

静岡県内大学

地域教育・研究フェアに出展しました

地域創造学環では、2019 年 2 月 14 日（木）に静岡駅

北口地下広場イベントスペースにて開催された、「静岡県内大学

地域教育・研究フェア」において、フィールドワークについてポスター展示を行いました。
会場では、佐久間町フィールドの学生が、現地の加工グループ「パンプキンレディース」が製造している
お菓子「ごまちゃん」の PR をしました。

学環フィールドワークパネル展示の様子

また、アンケート調査を行い、アンケートに回答していただいた方に、パンプキンレディースと協働で、新しい風味の開発に取り組み製造した新作菓子「ごまアンケートに回 答して い た だ い た 方へ
「ごまぴ」を配布

ぴ」を配布しました。
2018 年度地域創造学環フィールドワーク報告会
この 1 年間をとおして学生たちがどのような取り組みを行ってきたのか、下記の日時で報告をさせていただきます。入場無料、事前申込不要、入退出自由です。

開催のお知らせ

場所：しずぎんホールユーフォニア（静岡市葵区追手町 1 番 13 号アゴラ静岡 8 階）

静岡鉄道新静岡駅

徒歩 5 分、JR 静岡駅

徒歩 10 分お問い合わせ先：静岡大学 教育連携室 地域創造学環係

ぜひ、ご来場ください。

〒 422-8529【2018 年度 静岡大学 地域創造学環
フィールドワーク報告会】

静岡市駿河区大谷 836

電話 054-238-4256（土・日・祝を除く 9〜17 時）

日時：2019 年 5 月 30 日（木）10:15〜15:30

地域づくり副専攻
地 域 づ く り 副 専 攻 ※ は、静岡大学の全学部2年生以上を対象とした制度で、2017年度からスタートしました。
学生の所属学部や学科等における専門性の視点から、
地域課題の解決に取り組む人材の育成を目的としています。
講義では、地域課題の解決に資する様々なアプロー
チを習得する専門科目群とともに、実践的な調査方法
や組織論などを学びます。また実習では、活動内容の異なる複数のフィールドワーク協力団体のもと、実際に展開している活動に自らを置くことで、計画力や自己管理能力、社会性など、実社会で必要な地域課題解
決能力を習得します。
※副専攻とは、所属する学部や学科の授業科目にとどまらず、自身

実習の様子の専攻（主専攻）以外に、興味や関心のある特定のテーマに沿った

静岡大学地域づくり副専攻ホームページ

教育科目を横断的に学ぶ制度です。

http://www.srd.shizuoka.ac.jp/sub-major/
7地域人材育成・プロジェクト部門の下半期事業報告
静岡大学創立 60 周年記念事業を継承した連携講座

1

静岡大学・読売新聞連続市民講座「どんな時代だったのか～平成の静岡」
回

開催日

タイトル

1 6/30（土） 減災から防災社会へ〜想像力の欠如に陥らない防災を〜

講師

参加者

岩田孝仁（静岡大学地域創造学環・防災総合セン
ター教授）

124

2

8/4（土） 静岡の大地が語る言葉を読み解く〜世界遺産・富士山と伊豆半島ジオパーク〜

小山真人（静岡大学地域創造学環・教育学
部教授）

166

3

9/1（土） 平成の大合併・地方版総合戦略と静岡県自治体

西原 純（静岡大学名誉教授）

132

4

10/6（土） 静岡発の次世代テレビジョンをつくる！

川人祥二（静岡大学電子工学研究所教授）

108

5 11/17（土） 人口減少社会の処方箋〜女性の活躍とは？ 男女共同参画を考える〜

跡部千慧（静岡大学男女共同参画推進室助教）

111

■会

場：あざれあ（静岡県男女共同参画センター）6 階大ホール■参加費：無料■連携先：読売新聞東京本社静岡支局

2

静岡大学・中日新聞連携講座「静岡大学の現在」
回

開催日

タイトル

講師

参加者

1 9/11（火） ナノフォトニクス最前線〜レーザーが拓くナノテクノロジー〜

川田善正（静岡大学工学部長）

76

2 10/9（火） カイコは素晴らしいバイオファクトリー

朴 龍洙（静岡大学グリーン科学技術研究所長）

68

3 11/13（火） 海底堆積物からの贈り物、メタン！
〜基礎研究から社会実装まで〜

木村浩之（静岡大学グリーン科学技術研究所・理学部教授）

63

4 12/11（火） 人工知能が拡げる農業の可能性

峰野博史（静岡大学情報学部教授）

60

5 1/22（火） コンピュータは言語を操れるか〜自然言語処理による知的システム構築の挑戦〜

狩野芳伸（静岡大学情報学部准教授）

60■会

場：静岡大学浜松キャンパス

附属図書館浜松分館（S-Port）3 階大会議室■参加費：無料■連携先：中日新聞東海本社
地域連携応援プロジェクト
今年度下半期に取り組んだプロジェクトの実施状況を報告します。

音楽と朗読による地域遺産の継承「『滝口入道』を聴く。～高山樗牛入門～」

品『滝口入道』を、講師の解説に加え、学生たちのハ
イライト朗読で読んでみました。朗読を SPAC 俳優の奥野晃士氏、歌唱を丸山研二郎氏より指導を受けて練習を続けた学生が、その成果を地域の皆さんの前で披露しました。

いま、地域に所縁の伝説や人物について、どのように若い人たちに伝え、継承していけばよいのかが問題になっています。
日本平の東麓、清水港の向こうに富士山を仰ぐ観富・日時：2019 年 2 月 22 日（金）13:30〜16:00

・会場：観富山龍華寺

会館

・講師：静岡大学人文社会科学部教授

山龍華寺には「文豪」高山樗牛のお墓がありますが、 ・朗読：静岡大学人文社会科学部学生
樗牛を知らない、作品を読んだことがないという方も・参加費：無料（拝観料実費）多いことでしょう。そこで今回は、樗牛唯一の小説作・参加人数：約 40 人

8

小二田誠二

地域課題解決支援プロジェクト
地域の課題を公募し、解決支援を試みる「地域課題ト「雛フェス」における自主企画事業を実施しました。

解決支援プロジェクト」も 6 年目に入りました。本年度下半期に取り組んだ課題の進捗状況について報告します。

松崎町
松崎町では「商店街の魅力発掘とにぎわい創出」「防災と観光の融合」のテーマに分かれ、11 月 2〜4 日、1

月 26〜27 日、2 月 12 日〜13 日に地域創造学環フィールドワークが行われ、秋祭りへの参加、商店街調査、中高生との交流会等の取り組みが行われました。また、フィールドワークから派生した取り組みとして、11月 29 日日

松崎中との交流会（FW 有志）、12 月 15〜16

静大野球部員による松崎町スポーツ少年団への野

球教室（野球部有志）も実施されました。

雛フェス企画・ライブペイント

南伊豆町
南伊豆町では第 2 期公募に対する課題提案をきっかけに、これまで商店街空き店舗やサテライトオフィスの視察、伊浜地区のまち歩き等を行ってきました。今期は伊浜地区での静岡大学地域人材育成研修会「ご当地カルタを作ろう」を企画し、地元自治会の方々の協力を得ながら、12 月 7〜8 日に第 1 回、3 月 24〜25 日に

第 2 回の研修を行いました。研修では、本学学生だけ
でなく、伊豆および静岡地域の行政職員、地域おこし
協力隊が参加しました。

静大野球部による野球教室

東伊豆町
東伊豆町では、2017 年度後学期から「新しい観光
スタイルの発掘」をテーマに、10 月 6〜7 日、12 月 15

〜16 日、1 月 19〜21 日、2 月 28 日〜3 月 3 日にフィールドワークが行われ、東伊豆町商工会青年部、空き家
改修プロジェクトを展開する芝浦工大生との交流を図り、地元小学生の協力を得ながら、地域活性化イベン

雛フェス実行委員との企画会議

まちを歩いてカルタの素材を探す

カルタづくりの様子

9

主催事業

地域人材育成研修会「ご当地カルタを作ろう」

公開シンポジウム「地域連携が拓く教育と研究の可能性」

近年、地域運営の担い手育成を目的としたリーダー

地域の様々な課題を公募し、その解決支援を試みる

育成や、地域資源の活用をテーマにした講座が各地で

静岡大学の「地域課題解決支援プロジェクト」が 6 年開催されていますが、いざ自らの地域に持ち帰って実践しようとしても、仲間や賛同者の不足や経験のなさ目を迎え、県内各地で活動を展開しています。

これまでのプロジェクトの、地域・大学双方の関係から、なかなか実行に移せないという話を耳にします。 者を集めた公開シンポジウムを開き、県内の取り組み
そこで、実際に地域運営を支援する行政職員や地域事例を報告しながら、地域課題に取り組むことによっ活動団体、地域おこし協力隊などの実践者を対象に、 て広がる教育と研究の可能性を探りました。
地域づくりに関する座学型研修会を発展させ、地域資源の調査から検討、活用を学ぶための実践型の研修会を実施しました。
・日程：2018 年 12 月 7 日（土）、8 日（日）・日時：2018 年 12 月 27 日（木）13:20〜17:00

・会場：静岡大学静岡キャンパス共通教育 A 棟 301
松崎町交流拠点施設ふれあいとーふや。

（遠隔テレビシステムで 2 会場を結んで実施）

・会場：南伊豆町伊浜山村活性化センター

・プログラム：・プログラム：［報告 1］「伊豆半島における地域づくりの課題と可能① 12/7 日（土）「伊浜地区内取材、カルタづくりワー
クショップ」

性」報告者：深澤準弥（松崎町）、杉沢優太（芝浦・東伊豆町稲取）
工業大学「空き家改修プロジェクト」② 12/8 日（日）「カルタカタリ大会、交流カルタ大会、 ［報告 2］「フューチャーセンター × 地域
カルタ活用ワークショップ」

・講師：皆田 潔（静岡大学地域創造教育センター准教

対話と協働の取組事例から」報告者：宇賀田栄次（静岡大学
学生支援センター准教授）、増田彩香（静大フュー
チャーセンター運営学生）

授）・ゲスト講師：藤井礼子（島根県西部県民センター地域振興課）
・参加対象：行政職員、公民館関係者、地域おこし協
力隊など
・参加費：無料（宿泊費実費）
・参加者数：延べ 33 人

［報告 3］「しずおかキッズカフェ」報告者：小林タバサ（しずおかキッズカフェ代表）［報告 4］「被災地に緑を！〜全国の農業クラブと挑戦
した環境保護活動」報告者：望月基希（静岡県立富岳館高等学校教諭）、農業クラブキノコ研究班［パネル・ディスカッション］
パネリスト：報告者、課題提案者（NPO 法人ロー
カルデザインネットワーク 荒武優希）
コーディネーター：阿部耕也（静岡大学地域創造
教育センター教授）
・参加費：無料
・参加者数：110 人

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共催事業

公民館主事等研修事業「地域の交流拠点をつくる」

場（婆）産倶楽部とケーキ屋さん〜」報告者：藤井静岡県内の公民館等において、地域住民の学習活動②「地域学校協働本部活動の実際〜地域と学校を結を支援している公民館主事等への教育研究情報の提供

ぶ」報告者：兼子千津子（袋井市立三川小学校 地と大学とのネットワークづくりを進めるとともに、指域学校協働本部コーディネーター）

礼子（島根県西部県民センター地域振興課）

導者の資質向上をはかることを目的に、静岡県教育委［事例報告］

員会社会教育課との連携事業として実施するもので①「平成 29 年度優良公民館等優良表彰館の取り組み」

す。

報告者：滝口泰宏（袋井市立笠原コミュニティセン

公民館を取り巻く環境は近年大きく変化し、社会教
育・生涯学習の場として、また人材育成・地域づくりの拠点として、これまで以上に地域の住民・機関・団体との連携・協働が求められています。地域のもつ資源、人材、ネットワークを活かしながら、子ども・若ター館長）②「多世代が参画する地域協働活動〜中高生 NPO 体
験セミナー」報告者：笠原活世（菊川市市民協働セ
ンター・センター長）［事例報告とグループワーク］

者など若い世代の学びを支え、世代間交流を活性化し、 「子どもと地域をつなぐ」報告者およびファシリテー
地域づくりにつなげる方策を探りました。

ター：弓削幸恵（NPO 法人まちなびや）

・日時：2018 年 12 月 6 日（木）10:20〜16:00

・参加費：無料

・会場：静岡市興津生涯学習交流館

・参加者数：45 人

・プログラム：・主催：静岡大学地域創造教育センター、静岡県教育［基調報告］

委員会社会教育課①「地域づくりの拠点をつくる、活かす〜地（爺）企画協力事業大学特別公開講座「+（プラス）しずおか学」
・日時：2019 年 3 月 1 日（金）〜3 月 15 日（金）［全 3 回］
19:00〜20:45

・プログラム：① 3/1（金）「地域の力 × アートの力〜静岡での試み〜」講師：白井嘉尚（静岡大学教育学部教授）② 3/8（金）「戦時期静岡の景観変容〜静岡大学周辺を中心に〜」講師：戸部 健（静岡大学人文社会科学部教授）③ 3/15（金）「古典文学の中の静岡」講師：小二田誠二（静岡大学人文社会科学部教授）

・会場：吉田町中央公民館

富士宮市民カレッジ（1 期）「今注目の伊豆半島ジオパーク＆富士山に迫る！静岡の地形と地質～来る災害に備えて～」・プログラム：①〜③「火山がつくった大地を読み解く〜世界遺産・
富士山と伊豆半島ジオパーク」講師：小山真人（静岡大学地域創造学環・教育学部教授）
・会場：富士宮市役所

富士宮市民カレッジ（2 期）「静岡を知る！歴史探訪～くらしと社会～」
・日時：2019 年 1 月 23 日（水）〜2 月 6 日（水）［全 3 回］
19:00〜20:30

・プログラム：① 1/23（水）「静岡の農耕社会の成り立ち」講師：篠原和大（静岡大学人文社会科学部教授）② 1/30（水）「中世の静岡と地域社会」講師：貴田 潔（静岡大学人文社会科学部准教授）③ 2/6 （水）「江戸時代の寺社と地域社会」講師：松本和明（静岡大学人文社会科学部准教授）

・日時：2018 年 11 月 7 日（水）、14 日（水）、21 日（水） ・会場：富士宮市役所［全 3 回］19:00〜20:30

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その他の地域連携事業

市民開放授業

静岡県議会事務局との連携事業
平成 30 年度 静岡大学学生と静岡県議会議員との意見交換会

静岡大学市民開放授業は、静岡大学の学生が受講している正規の科目の一部を一般市民の方に開放するも昨年度に続き、今年度も静岡大学学生による県議会

資格不要、簡単な手続きで受講できます。正規学生と傍聴と議員との意見交換会を実施しました。

のです。単位の認定はありませんが、入試なし、受講一緒に受講していただきますので、若い世代の学生と人文社会科学部・日詰ゼミの 4 年生 8 人が参加し、 交流を持ちながら学ぶことができます。

本会議場で 12 月定例会一般質問を傍聴した後、議員 2
人と意見交換を行いました。

・日時：2018 年 12 月 11 日（火）13:30〜16:00

・テーマ：「若者が政治や議会に興味を持ってもらうた2018 年度の前・後学期別の開講科目数・受講者数の状況は次のとおりです。
前学期

216

めに」
・会場：静岡県庁本館

開講科目数
後学期

合計

197

前学期

413

受講者数
後学期

137

合計

147

284

3 月と 9 月の年 2 回、静岡キャンパスおよび浜松キャンパスで事前説明会を開催しています。ご興味・ご関
心のある方はぜひご参加ください。
社会連携シーズ集刊行
静岡大学地域創造教育センターでは、昨年度、地域社会への貢献を推進するため、「静岡大学地域連携シーズ集 2018」を刊行しました。今年度は、地域社会との連携をより一層加速させていくために名称を「社会連携シーズ集」に改め、2019 年度版を作成しましたので幅広くご活用ください。ウェブサイトからもご覧いただけます。
URL：http://www.lc.shizuoka.ac.jp/seeds.html
2018 年度企画実施委員会
当センターには、「企画実施委員会」が組織されて

戸田三津夫

工学部准教授います。地域連携・課題解決に関する事項や全学公開

水永

博己

農学部教授

講座の企画・立案・実施に関する事項、その他大学開水谷洋一

地域創造学環教授

放および地域人材育成に関する事項について検討して松尾由希子

教職センター准教授

います。今年度の委員は以下のとおりです。

村本

学務部教育連携室長

丹沢哲郎

地域創造教育センター長／理事平岡義和

地域創造教育センター教授

阿部耕也

地域創造教育センター教授

皆田潔

地域創造教育センター准教授

岸本道明

地域創造教育センター特任教授

笠井仁

人文社会科学部教授

渋江かさね

教育学部准教授

酒井三四郎

情報学部教授三重野

創造科学技術大学院教授

12

哲

定則

地域と大学

第38号

発行日── 2019年3月27日

発行── 静岡大学地域創造教育センター

編集── 大谷 悦子〒422-8529 静岡市駿河区大谷836（事務局別館2階）
TEL: 054-238-4817 FAX: 054-238-4295
E-mail : kaiho@suml.cii.shizuoka.ac.jp
URL： www.lc.shizuoka.ac.jp/（事務局）学務部教育連携室☎ 054-238-4055