教員選考に係る提出書類の記入要項◇教員 の個人調書
１．「氏名」の欄「フリガナ」は、片仮名とする。

２．「本籍地又は国籍」の欄
日本国籍の者は都道府県名を、外国籍の者は国名を記入する。

３．「生年月日（年齢）」の欄採用予定日における満年齢を記入する。

４．「学歴」の欄(1) 学歴①大学若しくは高等専門学校又はこれらと同等以上と認められる学校卒業以上の学歴を有する者は、これらの学歴のすべてについて記入する。
②学歴には、入学、修了、退学等のすべてについて記入する。
③入学と同一の大学等の学部・課程等を卒業、修了、退学等の場合には、行を改めて「年月」とともに「同上卒業」等と記入する。
④修士課程、博士課程の表記は、次の例による。
【例】平成元年４月 △△大学大学院△△研究科修士課程（△△学専攻）入学
平成３年３月 同上修了（△△修士、又は修士（△△））
平成３年４月 △△大学大学院△△研究科博士課程（△△学専攻）入学
その他、前期博士課程、後期博士課程等、当該大学において特別な名称があるものは、それに従う。
⑤博士課程の修了等については、次の例による。
【例】a 学位を得た場合･･････････････････博士課程修了（△△博士、又は博士（△△））
b 所定の単位を修得したが、学位を得なかった場合･･･博士課程単位修得満期退学
c 所定の単位を満たさなかった場合･････････････････博士課程退学⑥大学院の課程を経ずに学位を取得した場合には、次の例による。
【例】平成２年６月 △△博士、又は博士（△△）（△△大学）⑦外国留学については、学生としての留学の場合は学歴欄に、研究員としての留学の場合は職歴欄に記入する。
(2) 資格・免許①学位、称号のほか、教員の資格についても学歴欄に記入する。この場合、登録番号も付記すること。
【例】平成５年３月 高等学校教諭一種免許状（数学、平○高一種第○○号・○○教育委員会）②外国における資格については、正確に記入するとともに、その資格の内容を併記すること。

５．「職歴」の欄(1) 職歴について①職歴のすべてについて記入し、職名、地位等についても明記する。
②各職歴について、在職期間が明確になるように記入する。なお、現職については、その項の末尾に（現在に至る）と明記する。
③自営業、無職等についても省略しないで記入する。
④大学の教員の職歴については、主な担当科目を（）に付記する。
(2) 記入例①同一の勤務先で職名等が変更になった場合は、次の例による。
【例】平成１０年４月 △△大学助教授（△△学部△△学科）
平成２０年４月 △△大学教授（△△学部△△学科）②勤務先が異なる場合は、次の例による。
【例】平成１０年４月 △△大学講師（△△学部△△学科）
平成１５年３月 同上辞職（又は退職）
平成１５年４月 ▽▽大学講師（▽▽学部▽▽学科）③非常勤講師を辞した場合には、その年月を（ ）内に記入し、行を改める必要はない。
【例】平成１５年４月 △△大学講師（△△学部△△学科）（非常勤） （平成１７年３月まで）④高等学校の種別については、次の例による。
【例】a 公立校･･･平成１９年４月 △△県立△△高等学校講師（定時制課程）（非常勤）（平成２０年３月まで）
b 私立校･･･平成２１年４月 △△学園高等学校教諭（現在に至る）⑤大学の種別については、次の例による。
【例】a 国立大学法人･･･平成１９年４月 △△大学講師（△△学部△△学科）（非常勤）（平成15年3月まで）
b 公立大学･･･････平成２１年４月 △△県立女子短期大学准教授（△△科）（現在に至る）
c 私立大学･･･････平成２１年４月 △△大学教授（△△学部△△学科）（現在に至る）⑥海外留学や内地研究員等の履歴については、その年月、行先国名、大学・研究所名、費用負担等を記入する。
【例】a 平成７年４月～平成８年３月 アメリカ △△大学（文部省在外研究員）
b 平成７年９月～平成８年３月 イギリス △△研究所（私費）６．「学会及び社会における活動等」の欄
本人の専攻、研究分野等に関連した事項について記入する。
(1) 学会における活動

①現在所属している学会及び過去に所属していた学会の名称を、加入した年月順に記入する。学会において役員等を務めている場合又は務めていた場合には、その職名を（）内に記入する。また、退会の場合には、その年月も（）内に記入する。
【例】平成７年４月 △△学会会員（平成１５年３月まで）
平成８年４月 ○○学会会員（平成１０年４月から平成１３年３月まで評議員）
平成９年４月 ▽▽学会会員（平成１６年４月から常任理事）②学会以外の団体に所属している場合には、その団体が学会に準ずる程度の水準や規模であるものについて記入する。
(2) 社会における活動
本人の専攻、研究分野等に関連した事項について、全国的又は都道府県における活動及び学会に準じる程度の水準や規模における活動について記入する。

７．「賞罰」の欄
本人の表彰（例：入賞、学会表彰等）、懲戒について記入する。該当しない場合は、「なし」と記入する。

８．その他
個人調書には、写真（縦45ミリメートル×横35ミリメートル、１年以内に撮影したもの）を添付してください。
写真は個人調書にクリップ等でとめてください。

◇教育研究等業績書[研 究 分 野 ]「研究分野」欄には，科学研究費補助金の「系・分野・分科・細目表」の分科レベルの名称を用いて，研究分野の主なものを３つ以内で記入してください。「研究内容のキーワード」欄は同表の細目を参考に，研究内容を表すキーワードを５つ以内で記入してください。なお，分科レベルに該当がない場合は，適宜記入してください。

[ 教 育 上 の能 力 に関 する事 項 ]１．「教育方法の実践例」の欄
大学などの高等教育機関において授業科目を担当している教員が，学生の理解を図るため，工夫を凝らした分かりやすい授業を実施している場合，その内容を記載すること。
【例】ICT等を活用した授業方法，学生の授業外における学習効果促進のための取組，授業内容のWEB上での公開

２．「作成した教科書、教材」の欄
教員が，学生の理解を図るために作成し，また，授業や教職指導などにおいて活用している教科書や教材を記載すること。当該欄には大学の実際の授業や教職指導で使用するものを記載し，小・中・高等学校で使用する教科書については，「研究業績等に関する事項」において重複して記載される場合は，同一の内容を当該箇所においても記載すること。

３．「教育上の能力に関する大学等の評価」の欄
教員が，学生の理解を図るために行っている教育上の取組（授業や教職指導などを通じた取組）に対して，大学から特に高い評価を受けた場合にのみ記載すること。
【例】各大学における自己点検・自己評価での評価結果，教員相互による評価結果，採用決定の際等における評価内容等

４．「実務の経験を有する者についての特記事項」の欄
教員の学校現場における教育に関する取組を記載すること。
【例】大学との共同研究の実績，各種審議会・行政委員会・各種ADR等の委員の経験，行政機関における調査官等の経験
公開講座やシンポジウムにおける講演等

５．「その他」の欄
教員が学生の理解を図るために行っている取組のうち，上記に該当しないものを記載すること。
【例】大学教育改善に関する団体等での活動の概要，教育実績に関する表彰，国家試験問題の作成等[ 職 務 上 の能 力 に関 する事 項 ]１．「資格、免許」の欄
教員等の資格で担当予定授業科目に関連するものを記載すること。

２．「特許等」の欄
特許，実務新案等で担当予定授業科目に関連するものを記載すること。

３．「実務の経験を有する者についての特記事項」の欄．「実務の経験を有する者についての特記事項」の欄４に記載した内容のほか，研究会・ワークショップ等での報告や症例発表，調査研究等，左記を裏付ける報告書，手引書，マニュアル，雑誌等を記載すること。

４．「その他」の欄
上記に該当しないものを記載すること。
【例】職能団体等からの実務家としての卓越性に関する評価・推薦等，論文の引用実績等を記載すること。

[ 研 究 業 績 等 に関 する事 項 ]１．「著書、学術論文等の名称等」の欄(1) 専攻研究分野等に関連した業績を、「著書」、「学術論文」、「学会発表」、「その他」の項に分類して、各項の業績を発行・発表の年月順に記入し、各項内で一連の番号を付す。
(2) この欄に記入した「著書」、「学術論文」については、現物又はコピーを添えて提出する。それ以外の業績については、現物又はそれが本人のものと確認できる資料（印刷物、写真、集録、プログラム等）を添えて提出する。
なお、公募通知に提出数、提出内容を明記している場合は、この限りではない。
(3) 「著書、学術論文等」は、サブタイトル等を含めて、発行・発表どおりに記す。
(4) 発行・発表が予定されているものについては、「発行又は発表の年月」欄に「発行（発表）予定」と明記し、そのことが確認できる証明書等を添えて提出する。
(5) 修士論文、博士論文については、その論文の「発行所、発表雑誌等又は発表学会等の名称」の欄に、次のように記す。
【例】 学位論文（修士）
△△大学
２３５頁
（40字×40行）(6) 「学会発表」と同一又はほぼ同一の内容を学術論文等として発表している場合には、後から発表した当該項の「概要」欄にその旨を記入する。
【例】a 「学会発表」が先で、後にほぼ同内容のものを学術論文等として発表した場合･･････学術論文等の「概要」欄に「学会発表△（番号）に基づく」と記入する。
b 学術論文等の刊行が先で、後にほぼ同内容のものを「学会発表」した場合･･････「学会発表」の「概要」欄に「学術論文△（番号）に基づく」と記入する。
(7) 「その他」の項は、本人の業績内容によって、適宜分類してよい。
【例】（演奏）、（作品）、（設計・制作）、（体育・スポーツ）

２．「単著、共著の別」の欄(1) １の各分類の業績ごとに「単著」・「共著」の区別を記入する。
(2) 一冊の本を数人で執筆した場合は、当該部分は単著であっても共著とする。
(3) 担当部分が明らかな「共著」の場合は、「共著（分担）」と記入し、その担当部分の頁を「発行所、発表雑誌等又は発表学会等の名称」欄に明記する。
(4) 共著の場合は、「概要」欄に、本人の氏名を含め著作者全員の氏名を当該著書、学術論文等に記載された順に記入する。監
修者・編集代表者などがいる場合は、同じく記載されたとおりに記入する。ただし、共著者の数が多く、「概要」欄に記入することが困難な場合には、「○○○○（代表者）ほか△△名」としてもよい。
(5) 共著の場合で本人の担当部分が明確にできないときは、「概要」欄にその理由を明記する。
【例】共同研究につき本人担当部分抽出不可能(6) 「学会発表」では、単独発表の場合には「単」、共同発表の場合には「共」とする。「共」の場合には、「概要」欄に本人の氏名を含め共同研究者全員の氏名を記入する。

３．「発行又は発表等の年月」の欄
発行・発表の年月を、その順に記入する。

４．「発行所、発表雑誌等又は発表学会等の名称」の欄(1) 著書、学術論文等の発行所（発行団体）、発表雑誌、発表学会等の名称を記入する。
(2) 著書には、総頁数を記入する。共著の場合は、2-(3) に従って分担執筆部分を併記する。
(3) 学術論文等の発表雑誌には、その名称のほか、巻・号、発行所（発行団体）、頁を明記する。
【例】△巻△号／（▽▽出版）／11-20頁(4) （演奏）、（作品）、（設計・制作）、（体育・スポーツ）等については、演奏会、展覧会、競技会等の名称等及び主催団体名等、並びにその開催場所等を記入する。

５．「概要」の欄(1) 著書、学術論文等の概要を２００字程度で記入する。また、２－(4) ～(6) において指示された事項について記入する。
(2) 当該業績が科学研究費を受けてなされたものである場合には、受けた年度及び科学研究費の種類等を記入する。
【例】「平成△△年度○○省（学術振興会）科学研究費補助金（種目）による。」(3) その他、教育研究上の業績や参考となる事実（例えば、入賞、学会表彰等）を有する場合は、その内容を具体的に記入する。

６．「外部資金等の獲得状況」の欄
科学研究補助金を受けた場合は、受けた年度及び科学研究費の種類等を記入する。

７．「教育活動」の欄
教育に関する実績（教育に関わる事業の担当状況等）を記入する。

８．「地域・社会・国際交流貢献活動」の欄
専攻研究分野に関連した地域・社会・国際交流貢献活動があれば記入する。
【例】１．△△教育委員会△△講師（平成２０年５月）
２．▽▽市立▽▽小学校公開授業研究会講師（平成２１年９月）

９．「大学．「大学等の組織運営上大学等の組織運営上の実績」
等の組織運営上の実績」の欄の実績」の欄
大学等の組織運営に係る委員会活動等において、責任ある役割を担う等、特筆すべき事項があれば記入する。
【例】１．△△委員会委員長（平成２０年４月～平成２１年３月）
２．○○室兼務教員（平成２１年４月～平成２３年３月）

【記入例】（その２）

教 育 研 究 等 業 績 書
平成
氏名

研究分

野研

究内

教育学，
・・・
教

１

事
教育方法の実践例

２

作成した教科書、教材

育項

容

年月日
,

岩 手 太 郎のキー

ワード

教科教育学，・・・
上の能力
年月日に関する概事項
要平成24年4月 ICT を活用した授業を実施
大学の○○という授業用に教材「○○○」を作成した。

３

教育上の能力に関する大学等の評価
学生による授業アンケートで優秀授業と評価された。

４

実務の経験を有する者についての特記事項

５

その他職事

務項

上の１

資格、免許

２

特許等

３

実務の経験を有する者についての特記事項

４

その他

著書、学術論文等の名称等＜著書＞
１．○○○学の展開＜学術論文＞
１．○○の形成と変容

２．○○○方法史の研究－○○教育を中心に－○○大学と共同研究を行った。
公開講座「○○」で講師を行った。

実

績年月日
平成 5 年 3月に関する概
小学校教諭一種免許状事項
要○○大学と共同研究を行った。
○○研究会で事例発表を行った。

単著、 発行又は発表
共著の 等の年月
別発行所、発表雑誌等
又は発表学会等の名称

共著 平成7年10月（分担）○○出版社（東京）350頁（分担）35頁-45頁

編者：○○教育学会
著者：岩手太郎、盛岡花子、中津川歩 他15名
・・・２００字程度の概要・・・・

単著 平成9年7月○○研究第5巻第8号○○教育学会
1-25頁

・・・２００字程度の概要・・・・

単著 平成12年3月

学位論文（修士）○○大学
235頁（40字×40行）

・・・２００字程度の概要・・・・

概要

＜その他＞（作品）
１．複式学級の指導共平成18年5月○○センター・・・２００字程度の概要・・・・
複式学級の授業における指導ＤＶＤ教材・・・＜学会発表＞
１．○○についての一考察単

平成16年4月○○学会第○回大会（△△大学）

・・・２００字程度の概要・・・・

共平成17年6月△△シンポジウム（◇◇研究会主催）

共同研究者：○○○○、○○○○、（本人を含む）・・・２００字程度の概要・・・・

２．△△思想について－△△をめぐって－＜外部資金等の獲得状況＞
１．科研費

奨励研究Ａ ○○○に関する研究（平成20年度 研究代表者、単独）

１．○○地区○○教育研究会研修会 講師（平成15年5月）＜教育活動＞＜地域・社会・国際交流貢献活動＞＜大学等の組織運営上の実
績＞

１．○○市立○○小学校学校公開研究会 指導助言（平成16年9月）

１．△△委員会委員長（平成２０年４月～平成２１年３月）
２．○○室兼務教員（平成２１年４月～平成２３年３月）