「B チャレ」（提案公募型協働事業）【令和 2 年度】実績報告書

提出日
団体名

令和 3 年 3 月 19 日
ふりがな：ぶんきょうたげんご

記入者

様式第８号

坂本昌代

さぽーとねっとわーく

文京多言語サポートネットワーク
✔
□任意団体

協働団体

自団体
および協働団体の役割分担□NPO 法人□一般社団法人□企業□その他()

文京区教育指導課、文京区教育センター
文京区立小学校、文京区内の区立・私立幼稚園、文京区内の区立・私立保育園
東京都国際交流委員会、外国人支援ネットワーク
東京都小学校ＰＴＡ協議会
自団体：ガイドブックの更新、ウェブ版ガイドブックや動画の作成・更新
就学相談会、パパママカフェ、「やさ日」ワークショップの実施
団体ＨＰへの掲載、区内外への情報発信
文京区教育指導課、文京区教育センター、区内小学校・幼稚園・保育園：区内保護者への情報提供
東京都国際交流委員会、外国人支援ネットワーク：都内外国人、支援者への周知
東京都小学校ＰＴＡ協議会：都内ＰＴＡへの情報提供

担当者名

坂本昌代

役職等

事業名

「やさしい日本語」から始める地域交流なし

１．課題解決部門(該当の場合、いずれかの番号に○)（１） 高齢者の特殊詐欺被害を予防するための活動（２） 地域コミュニティの価値を見直し、新たなつながりが広がる活動

部門（３） 男性高齢者の継続的な参加につながる社会参加を促すための活動(1 か 2（４） 介護の魅力を広く啓発し、様々な担い手と事業所のマッチングを図るための活動

いずれか（５） 中学校卒業後の不登校等の孤立状態に対応できるボランティアを育成するための活動○)（６） 外国にルーツがある児童・生徒についての生活や学習支援活動（７） その他、団体の専門性を生かしたテーマで提案された取り組み

２．地域活性化部門

提案背景
目的
地域のどんな課題を解決したいかを明記

現在文京区に住む外国人住民は 10,415 人、総人口の 4.6％を占めている。（令和 3年 3 月現在）単身で来日する留学生だけではなく、家族で滞在する外国人世帯もあるなか、文京区には通訳を配置した外国人相談窓口はなく、多言語による情報提供もなされていないため、必要な情報を得るのに苦労している外国人住民の存在がある。
「やさしい日本語」を媒介に、就学相談会を継続して行うだけでなく、パパママカフェ、ワークショップを通じて、地域住民と外国住民との新たなつながりを創出し、共生社会実現への一助となることを目指す。

新型コロナウィルス感染拡大の影響に配慮し、その都度事業内容を検討しながら実施した。
①多言語による小学校就学相談会の継続実施と、ウェブ上に公開した情報の更新。
「児童保健調査票」など区内小学校が共通で使う文書を多言語化し、ＰＤＦと動画でウェブ上に公開した。コロナ禍でも安心して相談会に参加できるよう予約制の個別相談とし、感染対策をとった対面とオンラインを併用した。区立の幼稚園

事業
内容

保育園や私立幼稚園だけでなく、最近増えている私立保育園まで範囲を広げ、手渡しや郵送で相談会の周知を行った。また合同校園長会でも情報の共有をさせていただいた。
②外国人パパママカフェ
コロナ禍で行事や保護者会が縮小・中止された影響で、既に子どもを小学校へ通わせている保護者も気軽に情報交換できる場が減っていることが分かった。そのため、外国人保護者が気軽に話したり、先輩保護者に体験を聞ける場をオンラインで設けた。
③「やさしい日本語」ワークショップ
日本語教室ボランティアなど既に支援をしている層だけでなく、関心はあっても機会がなかった住民が、在住外国人住民と交流するきっかけを作るため、「やさしい日本語」ワークショップをオンラインで実施した。広報はフミコムのメーリングリストや、facebook などのＳＮＳを積極活用した。
●就学相談会参加者 「生活面から学習面、更に高校大学への進学のことなど、私たちの疑問に丁寧に答えていただきました。小学校での生活について見通しが持てただけでなく、その後の進路についても考えることができました。出会いに感謝します。」（中国人パパ）、「知っていることを後輩に伝えます。任せてください。」（先輩中国人ママ）●小学校就学ガイドブックを見た他自治体の関係者（府中国際交流サロン） 「府中でも作成を目指しているのですがコロナ禍で中断したままです。作成活動を通じ市のＳＳＷさんたちとの連携もできてきました。拝見して府中でも改めてがんばろうと思いました。」
協働団体●外国人パパママカフェ 「オンライン会議の形式はとてもよく、時間配分もちょor 利用者
うどよかったと思います。Ｓさん（話題提供者）の経験も役に立つものでした。の声
子供が来日して２年になりますが、いつもサポートしていただけて心強いです。」「最初に日本の受験事情の紹介、それからＳさんの体験、更に質疑応答の時間があり、外国人ママが日本の受験について理解するため大きな助けとなりました。」（中国人ママ）、「パパパママカフェにいらしていた皆さんが希望の中学に無事に進学できてよかったです。」（話題提供者の日本人ママ）、「この 1 年間、就学相談会、パパママカフェなどに参加させていただき、ありがとうございました。日本で暮らしている外国の方にとっては、身近で気軽に相談できる場所を提供するのはとても素晴らしいと思います。学校の制度や習慣は国によって異なったり、母国で学校に通う経験のない子どもがいたり、このようなわからないことだらけの環境の中で、小さなわからないことが積み重なって大きな不安にもつながります。
私たちができるのは、外国人の子どもの就学問題に回答し、外国人の親をできる限り安心させることです。自分の語学力を活用することを通して、同じ中国の方々を支援し、留学生の自分にとっても大きな経験になったと思います。」（中国語通訳者）●「やさしい日本語ワークショップ」参加者 「やさしい日本語のテクニックだけでなく、そもそもの多文化共生とはなにかということがよくわかりました。」、「ＺＯＯＭというツール活用での講座で、求められる以上の満足感がありました。」、「やさしい日本語というツールを介して、他者に対するやさしさとは何かを考え直すきっかけを生み出しているんだなと思いました。」、「大学の授業で『やさしい日本語』に関する講義・演習を取り入れたいと思います。」、「外国人の親が、自分の子供の前で活躍している姿を見せられるような活動を、私が行なっている活動の中でできたら良いなと思いました。」、「介護現場で働く日本の仲間とともに私たちの在り方を共有し、外国籍の介護職のかたとのコミュニケーションを工夫し実践してみようと思います。」●先輩パパママとの協働個々の経験を直接聞くことが、日本の教育事情を知らない外国人にとっては大きなヒントになる。また、自らの経験を後輩に伝え、恩返ししたいと外国人保護者も考協働による効果えていることがわかった。
●幼稚園・保育園との協働
保護者と毎日会う幼稚園や保育園でチラシを受け取り、相談会への参加に結びつくケースが多かった。また、チラシを配布する中で外国人保護者の動向を知ることができた。
●東京都国際交流委員会との協働
都内の支援者から同様の活動を行いたいという問い合わせがあった。
●フミコムとの協働
自団体やフミコム公式 facebook だけでなく、そこからのシェアで情報が広がり、これまで外国人問題に関心を持っていながら具体的行動に結びついていなかった層に次の行動を促すきっかけとなった。
●区民との協働
団体メンバーだけでなく、多くの人に外国人住民に関わる問題を知ってもらうことができた。

事業成果
および今後の活動予定①小学校就学相談会
コロナ禍で新規外国人の来日が減少している影響もあり、相談件数は決して多くはなかった（9/13 は４家族、2/23 は１家族）ものの、個別相談にしたことで、聞きたい事をじっくり話せる良さがあった。今後も、毎年春と夏に継続開催する。
②外国人パパママカフェ
対面の良さにかなわない部分もあるが、自宅からのオンラインのため夫婦揃って参加できたり、小さなお子さんがいても参加しやすいなどの良さがあった。現小６保護者については、様々な選択肢、意見を検討した上で、納得して進路選択する助けとなった。対面での活動がまだ難しいことも考慮し、多言語で気軽に相談できるＳＮＳ上の場を開設することも検討する。
③「やさしい日本語」ワークショップ
今回は「やさしい日本語」初心者を対象としたため、今後は要望のあった実践編や、地域の外国人住民の状況を知ってもらうような機会を設けることを検討する。

※別紙 1：事業スケジュール［報告版］※別紙 2：収支決算報告※別紙 3：関係者マップ［報告版］（提案時の確定版と比較できる状態）※追加別添 1：この事業を通じて制作したチラシなどのデータ※追加別添 2：この事業の様子が分かる公開可能な写真データ（10 枚以内）

様式第８号 別紙1：事業スケジュール[報告版]「Bチャレ」提案公募型協働事業【令和２年度】

作成日 ： 令和 3年 3月 19日

団体名 ： 文京多言語サポートネットワーク「やさしい日本語」から始める地域交流

事業名

実施内容

①多言語による ①多言語による就学相談会

多言語①小学校共通小学校就学

文書多言語化

ガイドブック（web版）

就学相談会（秋入学対象） （春入学対象）②外国人パパママカフェ③「やさしい日本
広報関連語」ワークショッ

打ち合わせ関連プ

月●4/11就学相談会⇒

令和2年
4月

・4/1 打ち合わせ

コロナのため中止

・4/6 打ち合わせ
・多言語化する文書の選定
翻訳
作業（中国語・英語）

5月

6月

7月

8月

就学相談会案内チラシ作成（裏面は小学校就学ガイドブック案内）

周
知
活
動、
チラ
シ
配付

発印
送刷
作 ・業

通訳
ボラン
ティア
手配W
E
B
サイ
ト
作
成

団体Webサイト/FB
随時更新

・5/29 打ち合わせ
・5/31 打ち合わせ

・6/20 打ち合わせ
企
画
・
立案

・区内小学校にガイドブック（やさしい日本語版）を配付

協
力者
・通訳
ボ
ラ
募
集

周
知活動

・7/4 打ち合わせ
・7/7 打ち合わせ
・7/10 打ち合わせ①児童保健調査票②指導補助カード・8/10付フミコムＭＬに③ゆうちょ銀行自動払込
利用申込書

情報掲載

・8/15 打ち合わせ⇒中国語/英語版、webに ●8/20第1回パパママカフェ
アップ●9/13就学相談会

9月

10月

11月

（オンラインで実施）

企
画
・
立案

(オンラインと対面で実施）

協
力者
・通訳
募集

・9/10付フミコムＭＬに

周
知
活動

情報掲載

・9/8 打ち合わせ
・9/13 打ち合わせ●10/29第2回パパママカフェ

就 10学 月時 下健 旬診 ～11月
上旬（オンラインで実施）

随時更新

企画・立案

講師
依頼・事
前準備

・11/13
区報情報掲載申込・11/23フミコム

・11/14 打ち合わせ「活動見本市」参加
周
知
活動

12月

・12/25号区報「やさしい日本語」勉強会
参加者募集記事掲載

・12/24 打ち合わせ

・12/25付フミコムＭＬに
情報掲載

令和3年
1月

2月

新 1
入 月
生 下
説 旬
明 ～会 2
月

周
知
活動
、
チラ
シ
配付

通訳
ボラン
ティ
ア
手配

地域交流のための「やさしい日本語」勉強会（オンラインで実施）
講師：井上くみ子氏
修正・1/9フミコムFB,団体FB,フミコムメンバー個人のFB,団体メンバー個人のFBに情報・2/16合同校園長会にてチラシ配付
Twitterに情報掲載(オンラインで実施)●3/27就学相談会
実施予定

・1/8 打ち合わせ

掲載

・2/22東京都国際交流委員会●2/23就学相談会

3月

●1/23

・2/22外国人支援ネットワーク
MLに情報掲載・団体バナー・ロゴ
制作予定

・2/2 打ち合わせ

様式第８号 別紙2：収支決算報告「Bチャレ」提案公募型協働事業【令和2年度】

作成日 ： 令和 3年 3月 19日

収入費

団体名：文京多言語サポートネットワーク

502,161 円
目

決算額

積

算

根

拠

「Bチャレ」助成金

500,000 円

地域活性化部門

団体より支出2,161 円

不足分補填円

支出
費502,161 円
目

決算額

積

算

根

拠

編集企画会議費90,000 円

担当者謝礼 3,000円×２人×15回

就学相談会開催費62,600 円

区民会議室 1,900円、通訳謝礼 10,000円×2人、スタッ
フ謝礼5,000円×6人、チラシ印刷10,700円

就学ガイドウェブ版

214,500 円

通訳謝礼30,000円×3言語、ウェブデザイン謝礼20,000円、情報修正及びイラスト追加104,500円

就学ガイド紙版25,110 円

見本誌印刷（A4/カラー/中綴じ）
やさ日版40部、英語・中国語版各10部

パパママカフェ9,000 円

話題提供者謝礼3,000円×3人「やさしい日本語」
ワークショップ

30,000 円

講師謝礼

ガイドブック、チラシ
郵送費

20,362 円小学校(250円x20校x２回）、区私立幼稚園保育園（94円
x（44+43）園、私立保育園（84円ｘ26園）

その他

50,589 円

インクカートリッジ 33,064円、コピー 1,980円、文具
15,545円

別紙3：関係者マップ「Bチャレ」提案公募型協働事業【令和2年度】
団体名：

作成日：令和 2年 1月 31日

翻訳者
ﾃﾞｻﾞｲﾅｰ
ｲﾗｽﾄﾚｰﾀｰ

相談会企画運営
編集作業者
＿

フミコム

文京多言語サポートネットワーク

東京都国際交流委員会
日本人現役
パパママ

事例紹介

＿

伴走支援

進捗報告

文京多言語ｻﾎﾟｰﾄﾈｯﾄﾜｰｸ

事例紹介

外国人
先輩パパママ

教育指導課
学務課学事係
教育センター

区立小学校

就学
相談会
開催

共生社会への意識子どもをもつ
外国人世帯

活動周知

ソーシャル
メディア
（Facebookなど）

様式第８号 別紙3：関係者マップ[報告版]「Bチャレ」提案公募型協働事業【令和2年度】

作成日：令和 3年 3月 19日

団体名：

翻訳者
ﾃﾞｻﾞｲﾅｰ
ｲﾗｽﾄﾚｰﾀｰ

相談会企画運営
編集作業者

東京都国際交流委員会
外国人支援ネットワーク

日本人現役
パパママ

事例紹介

連携

フミコム

文京多言語サポートネットワーク

周知依頼

伴走支援

文京多言語
ｻﾎﾟｰﾄﾈｯﾄﾜｰｸ

進捗報告

東京都小学校
PTA協議会

情報提供

教育指導課

情報提供
連携

教育センター
区立小学校20校
区私立保育園幼稚園103園

就学
相談会
開催

事例紹介
継続的支援

教育相談
進路相談

情報提供
支援

外国人
先輩パパママ

活動周知
情報提供
在住外国人への関心
活動への協力・支援

子どもをもつ外国人世帯

一般区民（やさしい日本語ワークショップ参加者）