THE HIROSAKI UNIVERSITY LIBRARY BULLETIN

弘前大学附属図書館報 No.36 2012.11
目次
巻頭言 アナログへの郷愁

1

特集 第 8 回『言語力』大賞コンテスト

3

本との出会いを楽しむ<第１０回>

7

図書館に関する話題<第１０回>

8

Library News

9

図書館グループ紹介10

本学教員等著作寄贈図書・資料一覧

11

アナログへの郷愁
学長

佐藤敬

私は、学生時代に図書館をほとんど利用しませての図書館は、至福の思い出の場でもあります。

んでした。言い訳すると、当時の医学部分館にはそのような感激も回を重ねると特別ではなくな自習室がなく、閲覧室も十分でなかったと思いまりましたが、しばらくの間、図書館は学術誌の最す。医学科５年生になって、先輩や同級生との勉新号で研究情報をチェックする場でした。毎週土強会を始め、そのために New England Journal of

曜日に、関連分野の主要な学術誌の、先ずは論文

Medicine

Clinico-pathological

タイトルを読み、興味あるものはじっくり読むこConference 欄をコピーしたのが、ほぼ唯一の利用とを習慣にしていて、至福ではないにしても、十でした。因みに、この勉強会は本当に勉強になり、分楽しめる作業でした。

最 新 号 の教員になった後も、いくつかの学生グループと一

その後はデジタル時代に入り、学術論文もオン緒に同じ勉強会を続けましたが、皆が「役にたっラインで読めるようになって、情報としての価値た」と言ってくれました。

が大いに高まったことは間違いありません。しか医学部を卒業し、大学院生として研究を始めた

し、アナログからデジタルへの変遷を経験した者

昭和 50 年当時は、インターネットはなく、当初は、として、大げさに言えば、以前の図書館への郷愁

単に参考文献を孫引きで探す場所が図書館でした。もあります。

しかし、自分の研究論文が最初に印刷公表された

そんな中で、最近、立て続けに外国から２件の時、掲載号を図書館で目にした思い出は忘れられ別刷り請求があり、いずれも、私が約 40 数年前にません。研究論文が印刷公表される頃には、その公表した学位論文の別刷りをメールで請求してき内容自体は自分の中で繰り返し反芻し、過去のもたものでした。当時 200 部用意した別刷りは既にのになっていますが、実際に論文が掲載された時なく、最後に残った１冊をスキャンして添付ファの喜びは名状し難い独特の経験でした。私にとっイルで返送しました。公表後 40 年もたった論文を-1-

いまだに参考にしてくれる研究者が世界に居るこ

別刷りが請求されることは、研究者としてのさとに喜びを感じるとともに、もう途絶えてしまっさやかな喜びだったと、郷愁のようなものを感じた別刷り請求の習慣を懐かしく思い出すことになています。時には、私の論文を参考文献として引りました。

用した論文の別刷りがお返しに送られて来ることいく

私が駆け出しの頃は、研究者同士で論文の別刷もあり、そんな時には、自分の論文にも幾 ばくかりを請求するのが一般的で、多くは国外から葉書の価値を感じ、また研究に勤しむ意欲を再確認ででの請求でした。時には、世界的権威からの請求きるのでした。今でも、論文が引用されることがが届き、大いに感激することもありました。また、あれば基本は同じで、時に“Citation Alert”な送られて来る葉書や切手にはお国柄が現れていて、るメールが送られてきます。したがって、この郷概して当時の東側諸国からは低品質の葉書で多数

愁はアナログに対するものなのでしょう。当時は、の請求が来ました。

一日に数回、研究室の郵便箱をのぞくのが楽しみ1990 年代になってから、「この論文の別刷りはで、外国からの葉書があると、少しだけ“研究にありません」という但し書きが付されている論文勤しむ意欲を再確認”できるのでした。
“Citationが出始め、別刷り代や郵送代の節約のためだったAlert”を無味乾燥に思うのは、単にアナログ世代のでしょう。そして、徐々にオンラインでの検索の傾向に過ぎないと言えば、その通りなのかもしが普通になり、少なくとも私の論文の別刷り請求れません。

は途絶えました。恐らく今回は、私の学位論文がいずれにしても、本学からの研究論文が引用さ既にオンラインで見られないほど古いためだと思れる回数は、大学ランキングの重要な指標です。

います。

それは、参考文献として引用されることが、研究の世界にそれなりのインパクトを与えることであり、研究者の務めとも言えるからです。私自身は、たまにしか来ない“Citation Alert”を楽しみに、研究者としての引退生活を過ごすことになりました。
私にとっての図書館は、研究生活の中で大きく変わってきましたが、学生諸君にとっては、重要な勉学の場です。今の図書館はデジタル時代にも対応しています。自分のことを棚に上げ、学生諸君には図書館を大いに利用して下さるよう願っています。
（さとう学長が公表した学位論文の１ページ目
Clinica Chimica Acta 90 (1978) 37-43「Serum lipid peroxide in cerebrovascular disorders
determined by a new colorimetric method」-2-けい）

第８回弘前大学学生『言語力』大賞コンテスト
Ⅰ：文学作品部門（ジャンルは自由）

受賞者一覧＊応募総数１９点

大賞

人文学部２年

齋藤拓「老境の鬼」

佳作

人文学部１年栁谷志穂「あいことば」〃

人文学部４年

清水卓馬「食前対話」〃

人文学部３年

佐藤里穂

「光芒」

〃

教育学部２年

新屋祐莉「ロボットは廃団地で泣かない」

Ⅱ：評論部門（テーマ「災害復興」） ＊応募総数６点
大賞

人文学部１年

藤田雄大「語りがもたらす復興」

優秀賞

人文学部４年

土田千愛「仮設住宅から」佳

農学生命科学部３年

名取史晃「復興と新興」

人文学部４年

川村啓嘉「個人の防災意識と復興」

作〃★受賞作品公開★http://www.ul.hirosaki-u.ac.jp/guidetop/gengoryoku/「伝える場」としての言語力大賞コンテスト
第８回言語力大賞

大賞受賞

人文学部２年

齋藤拓

私が言語力大賞に応募しようと思ったきっかけ

治へのオマージュとしましたが、やはりいつかはは、過去に大賞を受賞した三浦元義先輩の勧めで、誰かの作品によることのない、自分が考えたと胸文芸部で志を同じくする同学年の二人と去年そを張って言える作品を書いてみたいと思っていまろって応募しました。一人が入選したものの、自す。そのために、やはり今は数多くの作品に触れ、分は選に漏れるという結果になり悔しさを覚えた

それらを吸収して自分なりに紡いでみることが、ものですが、彼の作品を読むと確かに驚嘆、納得

これからこのコンテストへの応募を考えているせずにはいられませんでした。4,000 字という限人々にも大切だと私は考えます。

られた字数の中でどれだけ物語を充実させ、かつ続いて、昨年今年とコンテストに応募して思っ自分なりの色を出すことにおいて自分は他の作品た点を挙げるとするならば、字数の規定を明確ににかなわなかったことを悟りました。すると三浦定めることだと思います。授賞式の際に長谷川成先輩に、「自分の作品は、郷土色を評価してもらっ一図書館長が「字数制限を出る作品もあった」とたことにあったと思う」とのアドバイスをいただ

コメントし、4,000 字程度とはと私は疑問でした。

きました。そこから私は自分が生まれ育った岩手小論文のテストなどでは規定の１割前後が一般と北上への郷土愛を全面的に押し出してみようと思されているので、おそらく 3,600 から 4,400 字がい立ち、今回受賞の運びとなった作品を書くに至良いのではないでしょうか。800 字の開きは、短りました。
「原体剣舞連」を下敷きにして、宮沢賢編を競うならば一人一人の腕の冴えがさらに顕著-3-に見えるものになると思います。

を置かせていただきます。

終わりに、コンテストを開催した図書館と審査

私のようにコメントを書くべくバックナンバー員の方々、三浦先輩、ひそやかなライバル意識をを読んでいる未来の大賞受賞者の君も、おめでとくれた文芸部の同輩に感謝の意を表すとともに筆う。これからも頑張って。
（さいとうたく）

受賞にあたって第８回言語力大賞

大賞受賞

人文学部１年

藤田雄大

この度の受賞を、本当に嬉しく思います。

間が無かったことも悔やまれます。締め切りに間震災はまだ終わってはいない。この事実を何らに合わせるだけではなく、期間を逆算してスケジかの形で伝えたいと思っていた矢先、本コンテスュールを管理を行うこと。そして、自身の文章をトのことを知りました。
「災害復興」というテーマ時間をかけて見直し、論の精度を上げる必要性をは、自身が携わってきたボランティア活動と、被感じました。

災地で得られた語りを関連付けて論を展開しやす

本コンテストについての感想ですが、テーマ部いのでは、と考えたのが応募のきっかけです。勿門への応募が少ないことが気になります。先日、論、論を展開するのにはかなりの労力を伴うこと

弘大生協主催の読書会に参加した際にも、小説をとなったのですが…

紹介する人は多かったのですが、評論や専門書を受賞の連絡を受け、改めて自身の文章を読み直紹介する人はごく僅かでした。このことから、最してみました。自信を持って言えることは、題材近の大学生は読み物としても書き物としても小説として選んだ語りは偶然得られたものではないとを好む傾向があるのではないか、と推測していまいうことです。何度も現地へ赴き、地道に活動をす。勿論それは悪いことではありません。ただ、継続した結果、“必然的に”臨場感に溢れる衝撃的実社会に埋め込まれた文脈を読み取り、自身の言な語りが得られたのだと自負しています。しかし

葉で明らかにしていく過程も面白く、刺激的だと、ながら、文章の表現にはまだまだ稚拙な部分が多私は思うのです。

く、特に文末の表現については統一感がない印象

今世界で何が起きているのか明らかにしたい。

を受けます。思い返せば、文章が仕上がったのがこの世界を理解したい。抱えた想いを胸に、これ締め切り当日の午前中で、じっくり時間をかけてからも精進していきます。ありがとうござ いまし推敲することが出来ませんでした。加えて、自身た。の論を強めるために参考文献を探し、引用する時（ふじた-4-ゆうだい）言語力大賞の審査を終えて第８回言語力大賞審査委員

人文学部准教授

今年度、初めて審査に加わりましたが、読み終長谷河亜希子

応募者の皆さんには、より推敲を重ね、無駄を極わってしんみりとさせられる作品もあれば、く限までそぎ落とした濃密な作品の応募が増えるこ

すっと笑えるような作品、さらには、若さゆえのとを期待します。例えば、テーマ部門の作品、と葛藤が伺われるような作品や、いろいろと考えさりわけ論文的な作品であれば、まずは字数制限のせられる作品と、さまざまなタイプの作品があり、倍程度の字数で書き、それを縮めていくといった楽しく読むことができました。今後の課題は、応作業を繰り返していくうちに、言葉に対する感覚募作品数の増加だと思います。作品応募の呼びかが次第に鋭敏になり、文章に磨きがかかると同時けに関しては、教員の方々の更なるご協力を得て、に内容も凝縮され、読み手に 4000 字という短さ授業やゼミでのビラまきなど、より広く宣伝活動を感じさせない作品となっていくのではないでしをする必要があるのではないでしょうか。また、ょうか。
（はせがわあきこ）

弘前大学生の「言語力」
第８回言語力大賞審査委員

教育学部教授郡千寿子

弘前大学附属図書館主催の言語力コンテストのては、能力や意欲を秘めた学生が多いことの現れ審査委員としての経験をふまえて、学生の言語力であるだろう。学生からの要望には「この賞をもっについての感想を少し率直に記してみたい。以前と周知宣伝してほしい」とある。機会があれば、は評論部門に応募が少なかったが、今回は 6 本の学生たちは自らすすんでその創造性を広げ、言語応募があった。論理的な文章構成能力に自信がな能力を切磋琢磨しよう、と思っているらしい。学い学生が多いと感じていたが、震災の影響もあっ生たちの言語能力は、やはり自分だけではなかなてか、自分の問題として「災害復興」を真剣に捉か磨けないものなのかもしれない。

え、思考した評論が多かったことは大変喜ばしい。

若い彼らならではの発想に満ちた、多くの作品批評や評論に苦手意識をもつ学生が多い現状におに触れ、審査委員が元気づけられたことは確かでいて、今後も果敢にこうした挑戦を続けてほしいあった。そして学生の秘めたる力に触れ希望も感と願っている。

じた。今後ますます活躍してくれる学生が増える

一方の創作については意欲作が多く、応募数もことを期待している。

年々増加している。小説といった創作活動につい（こおり-5-ちずこ）

「言語力」大賞コンテストの審査員を務めて第８回言語力大賞審査委員

農学生命科学部教授

荒川修

今回初めて『言語力』大賞コンテストの審査員準として審査を行った。小説はほとんど読まないを務めたが、大変難しく悩み多い任務だった。こが、良い小説と言うのは読む人に何か感動やインれから応募する学生のためにも審査視点についてスピレーションを与えるものではないだろうか。

述べたい。

いくつかの作品がありがちな設定やどこかで読んテーマ部門のテーマは「震災復興」だった。やだことがあるような話であったのは残念に思えた。

はり経験に基づいた作品に力強さを感じたが、震若い人にはもっと独自の発想やスタイルがあって災復興に対する著者の考えが良くまとめられて、も良いのではないかと思う。選にもれたとしても訴える力があるかどうかを評価の基準とし、初めそれはその作品が悪いわけではなく、審査員の価て審査をするにしても比較的審査はやりやすかっ

値判断に合わないだけかもしれず、そんなにがった。一方、文学作品部門の方は何を基準に審査しかりすることはないだろう。今はいろんなメディたら良いのか大変困った。結局その作品が何を主アで自分の作品を公表出来る時代である。沢山読

題として書かれていて、何を伝えようとしているんで沢山良い作品を創作して欲しい。さらなるチのかが強く読者に伝わってくるかどうかを評価基ャレンジに期待したい。
（あらかわおさむ）「ことば」の力
第８回言語力大賞審査委員

農学生命科学部准教授

書き言葉においても話し言葉においても、「こと本多和茂れがこの場合は負に作用しているのではないでしば」には私たちが日常思う以上に力があり、時とょうか？

してその力は人を元気にしたり、勇気づけたりあ「ことば」は（良くも悪くも）大きな力を持っるいは癒したり、大きな力を発揮するものである

たもの。古くから日本には言霊信仰というのがあと、審査員を担当して再認識したように感じていりますね。この「ことば」を大切にし、その力をます。

良い方に向けていくことで様々な問題を解決でき日常生活での会話やメールあるいは講義・ゼミ、る可能性があるのでは？改めてそのことを意識し、会議、論文など、言語を用いる多くの機会があり、日常から取り組むことが出来ればと思います。
「言その中で「ことば」の力をしっかり活用できてい語力大賞コンテスト」が、応募者はもちろん他のるだろうか？一方で、「ことば」の暴力や最近では弘大生にとっても、「ことば」の力を発揮する、ま「ことば」の DV など耳にすることもあります。いた考えるための良い契機になればと願い、今後もじめの問題でも「ことば」が大きな力を持ち、そ益々充実していくことを望んでいます。

（ほんだ-6-かずしげ）

弘前を発信するための２冊
地域社会研究科教授

檜槇貢

今の私にとって、自宅の部屋で手の届くところわれわれを見下ろす岩木山、都市のセントラルになくてはならない本があります。その 1 冊は「津パークの弘前城、ぶきっちょな町並み、誇らしげ

軽ひろさき歴史文化観光検定公式テキスト」（ 2008に咲く桜、祭礼の日常性を教えるヨミヤ、都市文

年 1 月）であり、もう 1 つは「津軽ひろさき・お化のねぷた、秋のもみじ、降雪と雪国のくらし、べさま年表」（2009 年 9 月）です。いずれの本も津軽の言葉、食べもの、風習、文化。私の耳目か

津軽ひろさき検定実行委員会が編集し弘前観光コら入るもの、体で感じるもの。それらを何でも書ンベンション協会の発行したものです。この 2 ついているのです。いい年齢になっていますので、は弘前の「地域検定」試験を受ける人のために編書き残さないと忘れてしまうという心配もありま纂されたようですが、検定試験を受けるつもりのした。感じたままにブログに書く。私なりのブロない私にとっても弘前を表現するための大事な 2

グ文調をつくり出し、毎回 900 字前後で書いてい冊なのです。その理由は、これらの本は私が日常ます。そのための時間としては 1 日 40 分程度をか生活を中心とする弘前を読むための「弘前読本」

けています。

だからです。別の言い方をすれば、400 年以上のその際に、弘前を読みとる道具がこの 2 冊の本

年月を積み重ねた弘前というまちに外から来た者なのです。私の体から入り込む弘前のことを加工が分け入るための水先案内をしてくれる本だといし発信する際の事典・辞書としての役目を担わせうことです。ているのです。繰り返されている弘前の春、夏、私は弘前に住むようになって、7 年近くになり秋、冬のこと。弘前の歴史と文化のこと。先人のます。基地のまちの佐世保で子ども時代を過ごし、偉業のこと。たくさんの図表と写真を使った弘前40 歳代の後半まで東京で生活していました。そのの原風景。この 2 冊の本はこれでもか、これでも後に、仕事の関係で甲府、宇都宮に住み今では弘かと弘前のことを表現しています。私が弘前のま前で生活を営んでいます。小さな畑のある市内のちで感じていることなんて、表面的でしかないの一軒家に住み大学に通っています。そんな生活、だと言いたげです。弘前のまちは奥深い。だから、とりわけコンパクトな城下町の生活が私にはとてこの 2 冊は弘前で生活している限り、手の届くともおもしろいのです。2007 年 8 月 16 日からブロころになければならないのです。

グを始めました。1 日 1 記事を書くことを私の生活習慣としています。書き初めて 7 日目の 8 月 22
日の 1 日だけをなぜだか休載し、それ以外の日々は、弘前に住んで毎日感じたことを愚直に書き続けているのです。この作業はすでに 1920 日 1920記事を超えています。つまり、5 年 3 ヶ月以上、私は毎日ブログを書き続けているのです。これだ
け長い期間ですから、弘前を離れた時もあります
し、体調を壊すこともありました。それでも何とか 1 日 1 記事のブログ生活を続けています。その記事の大半は弘前のことなのです。弘前に拠点を（左：津軽ひろさきおべさま年表）

置く生活を軸に書いています。鋭く変化する四季、（右：津軽ひろさき検定）-7-私は弘前に生活してその体験をブログで発信す

前のまちを歩くということが多くなっているのでるつもりでした。それを 5 年以上も続けているうす。だから、この 2 冊の本が必要になりました。

ちに、生活体験と発信の関係が逆転してしまいま私の生活の一部に組み込んでいます。学ぶ本、楽した。最初の頃は生活体験を発信することでした。

しむ本もあれば、この 2 冊の本のように私の生活

ところが、それが毎日の発信ということになると、体験の発信をサポートしている本もあります。私

そのために、弘前での生活体験を求めるようにのブログ発信の生活習慣はこれからも続けます。

なってしまっています。ブログを書くために、弘その座右の銘こそこの 2 冊なのです。
（ひまきみつぐ）

ヴィクター

リー

檜槇先生が紹介された、「津軽ひろさきおべさま年表、津軽ひろさき検定」は本館で所蔵しています。
所

在：本館２階開架書架 他

請求記号：212.2/Ｔｓ36

国際社会関係に関する図書について
人文学部教授

カーペンター「先生、図書館の国際関係論の棚が空っぽです。

どの国際関係系科目が充実して開講されるようにスカスカになった棚に、何冊かの本が立たずになった。開講前の下調べで、弘前大学附属図書館寝てしまっています･･･。利用できる本がまった本館では、国際政治・国際関係論分野を研究するくありません。今、見に行って下さい。」

上で必須の基礎的文献・理論書が十分には所蔵さゼミ生から、そう言われて、図書館本館 2F、国れていないことが判明した。かつ、時事的な国際際政治学などが開架配置されている本棚の前に問題を扱う最新の専門書も満足に網羅されている立った。目の前の棚には、2、3 冊の本が転がってとは言い難い状況であった。インターネット環境いるだけだった。

が今ほど整備されていない当時、受講者数が多い、特に期末試験前の時期になると、この傾向はま

21 世紀教育科目「政治学の基礎」、人文学部専門すますひどくなり、受講生から口々に「図書がす科目「国際政治 A・B」
「国際協力論 A・B・C」の国べて借り出されていて、参考文献として読もうと際関係論科目の関係図書はヘビーローテションを思ったときに借りることができない」という声が余儀なくされた。

聞かれた。試験問題が事前に示されると、それにそのような声が出る前から、われわれ担当教員関連する図書が、その講義の後すぐに棚からすべも、機会を見つけては研究費を使って図書館に国て姿を消す･･･「都市伝説」のような話だが、脚色際関係論専門書を開架配置してきた。また、人文なしの事実であった。ある受講生からは、「国際関学部学部長の理解を得て、裁量経費の中から毎年、係論図書館資料充実についてのお願い」が担当教

少しずつ、テーマを厳密に検討し作成したリスト員に対して文書で出されたほどだった。これは今に基づき必須文献を揃える努力を続けてきた。そから 8 年前、2004 年のことである。

れでも、まだ、はじめの学生の声のように、十分2001 年から、本学でも、私と新任の同僚教員にとは言い難い。

よって、国際政治学・国際協力論・国際平和論な-8-この度、弘前大学附属図書館文系図書整備 5 か

今回の配架図書の中で出色は、スウェーデン・年計画の最終年にあたり、学生の要望・利用頻度ストックホルム国際平和研究所発行の『SIPRIの高い国際関係分野の図書を補充したいとの有難Year Book』である。この年鑑は、軍備や軍縮に関い要請を頂戴した。そこで、学生たちの関心の高する世界的統計や報告を発表するもので、CiNiiい分野を中心に選定をした。
「戦争」
「平和」
「安全（NII 論文情報ナビゲータ）で検索するとわかる保障」「貧困」「開発」「地域主義・地域研究」「グように、多くの大学図書館で継続配架されている。

ローバル化」といった普遍性の高いトピックのみ

公費支出の原則として、高価な原語の専門書や、ならず、東日本大震災以降、次々と出版されてい新書のような安価で本来自費で買うべき本は、今る震災復興やボランティア、原発・放射能問題に回のリストからできる限り排除した。しかし、国関する図書、アジア・アメリカ・欧州・中東政治

際政治・国際関係論を研究する上で重要な資料となど特定の地域を対象とした研究書を揃えることなるこの年鑑だけは、別格扱いをさせてもらった。

ができた。ゼミ生らもこのプロジェクトに関わっこのシリーズが並んでいることで、図書館書架のてくれ、学生側からの要望もリストに反映するこ品格が上がることは間違いない。しかし、本は「使とができた。彼らはそのプロセスで「公費を扱うわれてなんぼ」であろう。英語を嫌わず、是非、ことの難しさ」も学んでくれたと思う。

活用して欲しい。
何より、胸を張りたいのは、今回の整備事業で、国際政治・国際関係論系図書を納める書架の景色が一変したことである。一度、書架の前に立ち、この美しい景色を眺めて欲しい。Amazon でどんな国際関係論系書籍も手に入る今だからこそ、身体性をもって、「知の森」に遊んで欲しい。目的の本の隣に、思いもかけない素晴らしい本が待っているかもしれないのだから。
（カーペンターヴィクターリー）

国際社会関係図書については、今年度中に約５５０冊購入し、本館２階開架図書の所定場所に配架しま「SIPRI Year Book 2012 年版」

す。

「阿仁鉱山関係絵図」デジタル版公開
附属図書館では、10 月２日より、貴重資料に指阿仁鉱山関係絵図は、昭和 40 年、旧文理学部改定されている「阿仁鉱山関係絵図」のデジタル版組の際に、交付された機関研究の経費によって購（５枚）を附属図書館のホームページ内で公開し入され、購入されたものです。なお、当該資料にました。昨年の「津軽領元禄国絵図写」に続き２ついては、図書館報「豊泉」第 34 号５頁に詳細な件目の公開となります。

説明があります。

-9-

知の宝！古本市～リユース・ブックフェア～を開催
附属図書館では、弘前大学総合文化祭期間中（10 月 27 日～28 日）に、「知の宝！古本市～リユース・ブックフェア」を附属図書館１階職員玄関前で開催しました。
この古本市は、図書館で不用となった図書を無料で差し上げ、再利用（リユース）していただく企画であり、平成 19 年から弘前大学総合文化祭期間中に実施しているものです。
会場には、多くの学生や職員、一般市民が来場となりましたが、約 2,000 冊の資料を新しい利用し、興味のある分野の資料を次々と持ち帰ってい者に利用していただくことになり、大盛況の内にました。今年は例年より一日少ない二日間の開催終了しました。

企画管理グループ
図書館のグループ紹介第４回目は、企画管理グのチェック、編集作業、出版された本の宣伝、在ループについて紹介させていただきます。

庫管理など、「本の制作・販売」に関わる業務を行っ

企画管理グループは、文京町キャンパスにあるています。

附属図書館本館一階の事務室で、企画管理担当 2

出版会は平成 16 年に設立され、平成 24 年 10名、出版会担当 3 名、資料館担当 1 名で業務を行っ月末時点で 123 冊の書籍を出版しています。これております。それでは、企画管理担当・出版会担らはすべて図書館にありますし、弘大生協で購入当・資料館担当それぞれの主な業務についてご紹することもできます（一部非売品もありますが）。

介します。

この中には教員はもちろん、教員指導のもと学生企画管理担当の主な業務は、附属図書館の予算が執筆した書籍もあり、また学生が表紙デザインや経理に関すること、会議や行事に関することで、をしている書籍も数多くあります。

いわば「附属図書館の縁の下の力持ち」といった・・・もしかしたら、みなさんの研究成果も書ところでしょうか。学生のみなさんが身近に感じ籍として出版されるかもしれません！？

るイベントとしましては、弘前大学学生『言語力』

最後に資料館を紹介します。今年 10 月にオープ大賞コンテストがあります。毎年 10 月 27 日の「文ンしたばかりの資料館は、「弘前大学字・活字文化の日」に発表をあわせて作品を募集来へ」をテーマに前身各校の歴史をはじめ新制大しています。大賞作品には、豪華 10 万円の図書学となってからの約 60 年間のあゆみ、各学部・研カードが贈られます！学生のみなさん、ぜひ来年究科毎にコーナーを設けての歴史や研究成果の紹の『言語力』大賞コンテストへの参加をお待ちし介、海外の大学との交流の歴史、世界的な業績をています。

挙げられた方の紹介や歴代の弘前大学ねぷた絵を過去から未続いては出版会です。学生のみなさんが授業で写真と３Ｄ映像で紹介するコーナーなどを設けて使っているテキストや参考書の中に、「弘前大学出います。入館料は無料ですので、みなさんの来館版会」と書かれたものがありませんか？

をお持ちしています。

出版会担当は、持ち込まれた企画の検討、原稿（企画管理グループ係長- 10 -宮川順子）

本学関係者の著作で、図書館に寄贈された図書と資料の一覧
平成２４年４月～平成２４年９月分受贈分

学部名
弘前大学

寄贈者名
教育委員会

書

名

ティーチング・ポートフォリオを活用

発行所部
数

所蔵先

弘前大学出版会

1

本館

1

本館

1

本館

3

本館

2

本館

した FD 活動の展開「被ばく医「被ばく医療プロフェッショナル育成

弘前大学「被ばく医療プ療プロフェ計画」平成 23 年度 事業報告書

ロフェッショナル育成計ッショナル

画」事務局

育成計画」
事務局
人文学部社会学研究

マチの過疎 北東北の過疎 : 過疎・限弘前大学人文学部社会学室

界集落問題研究 2010 年度調査報告

研究室

亀ヶ岡文化

下北半島における亀ヶ岡文化の研究 :弘前大学人文学部附属亀研究セン

青森県むつ市不備無遺跡発掘調査報告ヶ岡文化研究センター

ター

書(弘前大学人文学部日本考古学研究室
研究報告;8;第 1～3 分冊)

田中一隆,

Archaeology of Intellectual Aspects

Faculty of Humanities,

今井正浩

of European Culture : A Volume of

University of Hirosaki

Articles Based on the Project ofInternational Collaborative
Research
中村武司

空間のイギリス史

山川出版社

1

本館

はじめて学ぶイギリスの歴史と文化

ミネルヴァ書房

1

本館

曽我亨

シベリアとアフリカの遊牧民 : 極北

東北大学出版会

1

本館

北海道渡島半島における戦国城館跡の弘前大学人文学部文化財

1

本館

研究 : 北斗市矢不来館跡の発掘調査

論研究室
恒星社厚生閣

1

本館

学文社

1

本館

1分館と砂漠で家畜とともに暮らす
関根達人

報告
作道信介

糞肛門 : ケニア・トゥルカナの社会変
動と病気

教育学部

深作拓郎

地域で遊ぶ、地域で育つ子どもたち :遊びから「子育ち支援」を考える

保健学研究科

保健学研究

弘前大学大学院保健学研究科緊急被ば

弘前大学大学院保健学研科

く医療人材育成プロジェクト : 活動究科

成果報告書
理工学研究科

水田智史
清水俊夫

アルゴリズムとデータ構造

共立出版

1

本館

Vertebrate phototransduction and theAcademic Press

1

分館

勁草書房

1

本館

visual cycle
国際交流セン

諏訪淳一郎

パフォーマンスの音楽人類学

ター- 11 -

弘前大学

鵬桜会

北辰をめざして : 「北国から、さわや医学部

岡本印刷

1

分館

余話妊娠カウンセリング

青春出版社

2

分館

ブドウ糖初期分布容量の基礎と臨床

真興交易(株)医書出版部

3

分館

Springer

2

分館

Birkhäuser

1

分館

かな風を」余話

鵬桜会

周術期体液管理への応用
Fluid volume monitoring with glucose
dilution
弘前大学

松木明知

名誉教授

DDT : the insecticide
dichlorodiphenyltrichloroethane andits significance弘前大学出版会

写真集弘前界隈 : 1989-1991（続々） 弘前大学出版会

3

本館 2,
分館 1

写真集弘前大学の四季 = four seasons

弘前大学出版会

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Hirosaki University

本館 2,
分館 1

里の自然学 : 津軽の人と自然と

弘前大学出版会2

本館 2

弘前大学出版会3

本館 2,(弘大ブックレット;No.9)
知能機械工学実験・実習テキスト A

分館 1
知能機械工学実験・実習テキスト B

弘前大学出版会

3

本館 2,
分館 1

子の監護権紛争解決の法的課題 : 弁

弘前大学出版会

3

護士実務の視角から問う

本館 2,
分館 1

白神学入門

弘前大学出版会

3

本館 2,
分館 1

ティーチング・ポートフォリオを活用

弘前大学出版会

2した FD 活動の展開本館 1,分館 1

科学におけるルネサンス

弘前大学出版会

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本館 2，分館 1

生きることに責任はあるのか

弘前大学出版会

1

分館

2

本館

弘前大学附

太宰治自筆

太宰治自筆ノート研究プロジェクト成

太宰治自筆ノート研究プ

属図書館

ノート研究プ果報告集 (平成 23 年度)

ロジェクト

北辰をめざして : 「北国から、さわや岡本印刷

1

本館

弘前大学生活協同組合

1

本館

ロジェクト
卒業生

秦温信

かな風を」余話
弘前大学生活協同組合

弘前大学卒業記念アルバム

弘前大学附属図書館報「豊泉」第３６号

発行日：平成２４年１１月３０日

編集／弘前大学附属図書館広報委員会
発行／弘前大学附属図書館
TEL 0172(39)3162〒036-8560

FAX 0172(39)3171

青森県弘前市文京町１
URL http://www.ul.hirosaki-u.ac.jp/

標題の「豊泉」は、明治９年の「仏国学制」付録上巻中の「人智ヲ広ムルノ豊泉アリ」の文に基づき、松原邦明名誉教授命名題字：藤原楚水編「書道六軆大字典」（三省堂）より- 12 -