ウガンダ留学レポート
農学部共同獣医学科3年

髙橋唯人

・国家経済
日本とウガンダの国家経済の比較からわかる大きな特徴としては「国家の借金」、「GDPに占める産業セクターの違い」が際立っていたように感参加動機じました。以後、それぞれについての詳細を記述

私が今回のウガンダ留学プログラムへの参加をします。まず、「国家の借金」については、借金希望した理由は、大きく分けて2つあります。1つの借入先と借金の金額が異なっていました。日本

目は、国際的な視野を持つためにウガンダというでは、主に国債という形で国民から借金をするこ

異なる文化や環境に触れたいと思ったことです。

とができ、現在は約1286兆円（2023/12/31時

私は留学における多様な考え方をもつ人々との関点）の借金があり、これは国家のGDP比約260％

わりや、プログラムでの様々な経験を成長の機会となります。この260%という値は世界ランキンと考えていました。そのため、私は数日の留学でグ2位であり、1位のレバノンの280%に次ぐ値ではなく、まとまった時間のとれる学生のうちに留す。一方、ウガンダはGDP比約48%の借金を主に学をしようと高校生の頃から考えていました。し他国からしています。日本の途方もないような借かし、そのような試みもコロナなどの影響によっ金の金額は、国家としての信頼性と国民の経済的て実現することができませんでした。また、今回

豊かさによって実現していると思いました。ま

の機会を逃すと研究室等が始まるため、2週間や3た、「GDPに占める産業セクターの違い」から週間などのまとまった時間の取れる留学は難しい

は、付加価値労働生産性の低い農業セクターの割と思われました。以上のこともあって、コロナが合が高いということがわかりました。

収束し国際交流が再開した今しか機会がないと思これらのことから、多くのウガンダ国民は経済

い、今回の留学に参加しました。2つ目は、自分的に豊かな状況とは言い難い状況です。このようの将来の選択肢の開拓のためです。現在、私は獣な状況で国家の成長を考えた際、どのような分野

医学科に在籍しています。獣医学科に入るまでにどの程度の投資を行うことが効率的であるのか

は、臨床の獣医以外の選択肢はあまり考えていまについて、ウガンダ留学中に多く考えました。ませんでした。しかし現在は、大学の講義などで紹ず国家の仕事として考えると、治安維持、富の再介された野生動物と関わるような獣医としての道

分配、行政機能、インフラ機能の維持、教育などに興味を持っています。そのため、アフリカの自を挙げることができます。もちろん全てに十分な然公園での動物の見学は、将来の自分の職業選択

資金や人的資源を投入することができるのであれの一助になるだろうと考え、今回の留学に参加しば問題はないでしょう。しかし、先進国である日ました。

本でさえも、十分な資金や人的資源を投入できているとは言えない状況です。そのため、ウガンダ

学んだこと
今回の留学では非常に多くのことを学びました。そこで、学んだ内容をジャンルごとに分けて記載します。そして、学んだことについてどのよ
うに思い、どのように感じたかを合わせて記載し
ます。
（1）経済
経済については、ジャンル分けした中で最も自分の興味・関心が高く、最も多くの学びを得ることができたと考えています。また、経済という一言には非常に多くの内容を包括しているため、相対的にマクロな経済として国家経済、相対的にミクロな経済として個人経済と大きく2つに分けました。

ウガンダ海外実践教育プログラム | Page 19

はさらに厳しい状況にあると考えるのが妥当でととして感じ、理解することで信頼感を持ってもす。どの分野に対する投資がウガンダの成長に最らえると思います。銀行口座を作るきっかけ作りも効果的であるかを考えた結果、「ウガンダにはに、多くの労力とコストがかかると想像がつきま十分な職が少ないこと」、そしてその原因の一つ

すが、１つ目のアイデアと比べて相対的に効果がになりうる「銀行への不信感」が成長の阻害要因現れるまでの期間が短いと考えられます。

になっていると考えました。

・個人経済

幸いにも今回の留学では、日中の時間帯にウガ

個人的に集めた情報の中で最も充実していたのンダの首都であるカンパラの街中を見る機会に恵が、この個人経済に関する情報でした。事前に調まれました。その際、大量のボダボダと呼ばれる

べた時には、この個人経済に関する情報を十分にバイクを活用したタクシーと、時間を持て余して集めることができませんでした。また、個人経済

いるように見える人たちを多く見ました。これらは国全体の経済の状況をわかりやすく観測できるの人を付加価値労働生産性という観点から見る部分であると考え、現地での情報収集に最も注力と、生産性が低い人たちであるということになりしました。

ます。このような生産性の低い仕事しかないといまず事実として、ウガンダは発展途上国です。

う状況は、新たな仕事が生み出されることで解決

そのため、日本よりも物価は相当安いという予想できるはずです。しかしウガンダでは、創業時のを立ててからウガンダ留学に参加しました。しか資金確保先である銀行が、十分な役割を果たせてし、昨今の円安などの影響もあって、想定していいないという情報を多く見ました。そもそもウガ

たよりも物価が安くないこと、また場所によってンダ国民の銀行への信頼度が低い、ということもは物価が高いということにとても驚きました。物

何度も伺いました。また、銀行の利子は25％程度

価を比較する上で、今回収集したウガンダでの給であるとも伺いました。これらのことから、創業料のデータや物価のデータの一部は以下のように時に銀行から資金を確保することが難しいため、なりました（表1・2）。

新たな仕事が生まれず、労働生産性の低い現在の仕事を続けざるを得ない状況にあると考えましウガンダ人の給料た。
この解決策として、２つのアプローチを考えました。1つ目は、信頼感を得るために金銭に関する教育を取り入れることです。これには、教育を受けた世代が経済を引っ張る世代になるまで、時間がかかるというデメリットがあります。一方
で、既存の教育というシステムに新たな手法を組ウガンダの物価

み込むことで、現状の改善が可能となるメリットもあります。例えば、「経済学」の科目を導入する場合、新しい教員や教科書が必要となり大変です。そこで、最初は一度きりの授業としての扱いから始め、教科書ではなく金融の基礎などの授業内容をデータで送り、その内容を教育することから始めるというものです。これにより、授業を小さくより簡便に始めることができると思います。
2つ目は、銀行への信頼感を人々に与えるために、一人一人が銀行口座を作るきっかけを与える

このように、日本と比べて給料は大幅に少ないこというものです。銀行口座を含めた銀行の利用状とがわかりました。また、サモサと呼ばれる伝統況について、今回の留学で把握できたわけではあ的な食事はとても安く買えました。ジュースは日りません。しかし、ウガンダの人たちに銀行を使本と比べて確かに安いですが、日本の給料との比うきっかけを与えることによって、銀行を自分ごを考えるとそこまで安くはないと感じました。

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同じ商品の価格を場所ごとに比較すると、空港と投資に対する効率も下がると考えられます。獣医いうウガンダの中でもお金を持っている人しか立の動物感染症学では、ニューカッスル病は日本にち入れないエリアでの物価は、そうでないエリア

おいてはワクチンによって被害を抑えることに成と比較して価格差が5倍から7倍程度と顕著であ功していると学びました。そのためウガンダの畜り、とても驚きました。ウガンダの空港で滞在す産業には、ワクチンなどの感染症対策や、効率的る人の多くが、欧米人であると思われます。こので集約的な畜産業に移行させるなど、改善の余地ことから、制限エリア内の商品は旅行者向けの販は十分にあると考えます。ウガンダの畜産業には売がメインであること、またウガンダの多くの人

ポテンシャルがあります。将来的な食事文化の欧たちは、まだ海外旅行に行けるほどの経済的余力米化の際に、自国で確保できるサプライチェーンはないのではないかと考えました。

として、ウガンダの畜産業は重要な役割を果たすだろうと考えました。

（2）農業（畜産）
ウガンダでは肉の生産量は増加しているが、一（3）政治

人当たりの消費量が伸びていないという現状があウガンダでは、過去数十年にわたって安定したると伺いました。最初にこの事実を知ったとき政権運営が行われてきました。この事実は、国内は、とても驚きました。通常、生産量が増加して総生産の年５％程度の成長率達成に貢献しているいる場合は消費量も増加すると容易に考えられると考えられます。このような長期政権は経済におからです。ウガンダでのこの状況の原因は、生産いて大きな影響をもたらしていますが、自分は将量と同等かそれ以上に人口が増加していることに来の懸念事項になるのではないかと考えていま所以すると伺いました。しかし、これだけに限らす。その理由は大きく分けて２つあります。まずず、効率的に畜産業を行えていないことも原因の１つ目は、ここまでの長期政権が維持されたこと一つであると考えました。それを裏付ける情報とから、今後も現状から変わらないことが容易に予して、畜産業の90％が遊牧という効率的ではない

想できるからです。そして２つ目は、ウガンダを形態をとっていること、また500頭から600Lの含めたアフリカでは発生したクーデターの回数が牛乳を産生するという事実から、畜産業が効率的

とても多く、世界中で発生したクーデターのうちに行われていないことが分かります（日本の通常の半分を占めている（1950年以降、全世界で発の乳牛であれば１頭から30L程度は産生可能であ

生した492のクーデターのうち220がアフリカでる）。またお話を伺い、口蹄疫、ブルセラ病、ア

起きている）からです。例として、現在のトップ

フリカ豚熱、ニューカッスル病がウガンダの畜産の死去などによって現体制に政治的な空白が生じ業の生産効率を下げていると考えられました。こた場合、長期政権がゆえに次世代の政治体制へのれらの疾病は、成長速度の低下や畜産物としての信頼や執行能力の養生が十分でない状態が発生す

価値の低下に繋がります。その結果、畜産業へのると考えられます。この場合、クーデターが発生

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するような不安定な状態になりますし、クーデタた。続いて「前提知識」としては、ウガンダに存ーが発生した際に政権側が十分な対応をとること在しないような概念を、7分程度のプレゼンからができないと考えます。このことから、現状の長十分に理解をしてもらおう、という試み自体がそ期政権は将来的に政治的な不安定に陥る可能性をもそも難しいものであったと思いました。「指差はらんでいると考えました。

し確認」という自分がよくわかっている内容を、日本と基盤的な部分から違っていたため、今回わからない人に伝えるためには、前提知識に関すのウガンダ留学では深く考えたいと思える物事がるより一層の配慮が必要だったと思います。また

多く、ウガンダの知識だけではなく、様々な物事

それに加えて、今回プレゼンした対象が農学部のについてまずは自分なりの考えを深めること、そ人たちであり、工学部の人たちだったらもう少しして自分なりに情報を集めて仮説を確かめてみる

理解されたであろうという意見もいただきましという、一連の流れを実行する力が養成されたとた。そのため、もう少しプレゼン相手についての思います。

情報を集める必要があったと思いました。最後に「言語」として、「指差し確認」の翻訳である

最終発表の内容

pointing for confirmationが、そもそも英語とし最終発表では、日本の伝統的事故予防法であるて親しみやすいものではない、理解しやすいもの「指差し確認」について発表しました。日本人なではないということです。プレゼンを作る際に、ら「指差し確認」と言われて大体の意味と方法な

英語話者の方とこの部分について1時間程度話しどが分かると思います。しかし、他国では同様に合いました。その程度には、理解に苦しい表現でいくとは限りません。今回この内容を取り扱ったあったと思われます。このように、ただプレゼン

ことで、失敗を通して「文化」、「前提知識」、を上手にできたというだけには止まらない、とて「言語」などの壁を感じるという、とても良い勉

も大きな学びのあった有意義なプレゼンの機会で強の機会を意図せず得ることができました。

した。そして今回の学びや失敗を、また次回の挑

この「指差し確認」を取り扱ったきっかけは、戦に生かしていきたいと思いました。

エンテベ動物園における動物の脱走などの重大イ
ンシデントが起きていることを聞いたことです。
このような事故は人を傷つけるだけでなく、人の命を奪いかねないほど危険なものです。そして、自分はウガンダで起こりうる将来的な悲劇を少しでも予防、もしくは損傷の程度を軽くできたらと思い、紹介しました。プレゼンでは、目的や科学的根拠や方法を紹介するだけでなく、一緒にやってみる機会も設けました。しかし結果は、ウガン
ダの人々に十分理解されなかったであろうというものでした。この結果は、最初に挙げたような「文化」「前提知識」「言語」の壁が原因であると考えました。まず「文化」ですが、ウガンダにはあまり危機管理を重視しないような文化が根底にあるように感じました。日本と比較して明らかに交通ルールを守る人の割合が低いことからも、このような文化を持っているのではないかと思います。そのため、今回紹介した危機管理法である「指差し確認」に関する興味や関心が少ない、もしくは価値を感じにくかったのではないかと考えました。このことから、プレゼンの内容も十分に赤道をまたいでいるいるところ

理解してもらえなかったのではないかと考えましウガンダ海外実践教育プログラム | Page 22

プログラムを通して人口が増えているということがよく分かった。機

農学部生命環境農学科2年

械化が進んでおらず、あらゆる作業が人力で行わ

徳田文

れていたが、機械を使わずとも人手がたくさんあ１．参加動機るという感じだった。その様子を見て、昔の日本

私がこのプログラムに参加した理由は、アフリもこんな感じだったのかな、などと考えていた。

カに興味があったからである。また、プログラム

ウガンダで過ごした日々の中で一番印象に残っの中に、JICAのネリカ米研究の拠点となっていているのはウガンダ人の国民性についてである。

るウガンダの国立作物資源研究所（NaCRRI）を

留学期間中、私が関わったウガンダ人はみんな明

訪れる機会があり、実際に行ってみたいと思った

るく、温厚で、親切な人ばかりだった。すれ違うからである。

人の多くは笑顔で挨拶をしてくれるし、バスに乗

私はこのプログラムを知るまで、自分に留学すっていると町の人がこちらに向かって笑顔で手をる機会があるとは思っていなかった。留学は主に振ってくれることもしばしばあった。そのたびに語学の習得を目的として行くものだと考えていた

私は温かい気持ちになった。時間にルーズであるからだ。しかし偶然、留学説明会のポスターを見という国民性を感じることもあったけれど、ゆってアフリカに行けることを知り、また現地の農業たりと時間が流れていく感覚がとても新鮮だっの様子を見に行ったりできるという内容から、自た。一方で、ウガンダには激しい格差があること分も留学してみたいと思うようになった。英語がも知った。職を得るのが難しく、コネクションが得意ではないし、将来海外で働きたい、という明重要だそうだ。大学を卒業しても職がなく、ボダ

確な意思があったわけでもなかったので、自分がボダ（バイクタクシー）のドライバーになるケー行って良いものかと参加を申し込むか迷っていた

スも少なくないと聞いた。そんな話を聞くと、実が、周りの人に背中を押してもらえたのもあり、際に関わってくれていたウガンダ人の様子とはギ

思い切って申し込んだ。そうして、晴れてこのプャップがあると感じると同時に、私たちが見ていログラムに参加できることになった。

る世界の狭さを感じた。私たちがプログラムで享受していたものは、ウガンダの豊かな部分だけだ

２．ウガンダを訪れてったのかもしれないし、私たちが外国人だったか

ウガンダに到着し、空港のあるエンテベから首ら良くしてくれていたのかもしれない。それでも都カンパラまで向かう道では、現地のTAとスタ

私は、ウガンダという国と明るくてお茶目なウガッフに対面し、緊張しながらも、農園の緑が広がンダ人のことが大好きになった。

っているのが印象的だったことと、ビクトリア湖を見て感動したことを覚えている。また高速道路があることが意外だった。町を走る車のほとんどは日本の中古車で、左側通行であることに親近感が湧いた。ウガンダの食べ物はどれもおいしかったが、なかでもパイナップルが甘くて本当においしかった。
カンパラの街は、自分の想像していた「発展途上国」よりも豊かで、開発が進んでいる印象を受けたが、道路はボダボダと呼ばれるバイクタクシ
ーでごった返していたり、ショッピングモールの警備員がライフルを持っていたり、主食はマト
ケ、ポショ、カロ、米…と何種類もあったり、言語の壁があったり、ウガンダが異国の地で異文化であることは違いなかった。街には若い人が多く、明るい雰囲気でとても活気があり、どんどん

写真上：大学の食堂での昼食
写真下：大量のボダボダ

ウガンダ海外実践教育プログラム | Page 23

３．ウガンダの農業―NaCRRIを訪問してそれよりも印象的だったのは、現地の農家さん

国立作物資源研究所（NaCRRI）では、JICAがが現地語を喋り、それをリーダーが英語で通訳し行うイネの研究、開発の様子を見ることができ、てくれていたことだ。マケレレ大学のTAやスタ

実際にネリカ米の播種から脱穀までの一連の作業

ッフ同士が現地語で会話をする場面は見ていたを体験することができた。アフリカでのイネの研が、彼らは英語も話すことができる。このよう究がどんな場所で行われているのか想像もつかな

な、街とは違う様子を目にし、教育の機会の格差かったので、実際に見ることができたのは本当にが確かに存在することを感じた。私は現地の農民

貴重な機会だった。

に「ネリカ米という新しいコメを栽培することに最も印象に残っているのは、NaCRRIで一連の抵抗はなかったのか？」という質問をした。それ

レクチャーを受けた後、現地の農家さんを訪問しに対する答えは「説明を受け、自分たちで納得したときのことだ。訪れたコメ農家さんでは、実際ているから抵抗はなかった」というものだった。

に田植えをする様子を見せていただいた。素早実際に行ってみて思ったのは、新しいコメの栽培

く、あっという間にイネの苗が植えられていっに対する抵抗も何も、コメを栽培することでまずた。その一方で、私たちはNaCRRIで苗を田んぼ

現金収入を増やし、生活水準を向上させるというに定植する際は、風による倒伏を防ぐために、イことが彼らにとって大切であるということだ。そネの上部をちぎり取り、草丈を低くすることを教して、国際協力というものや現地の農民の生活へわっていたのだが、現地の農家さんは草丈が高いの私自身の解像度の低さを恥ずかしく思った。農まま植えていたためイネが倒伏してしまってい業と国際協力について多くのことを学べた一日だた。この点について私たちを案内してくれていたった。

現地のリーダーに聞くと「私の指導が行き渡っていないのだ」と語っており、NaCRRIからリーダ

４．ウガンダの教育―2校のセカンダリースクー

ー、リーダーから農民へ、と適切な栽培方法を普ルを訪問して及させていくことの難しさを感じた。また、規則

今 回 、 私 た ち は Gombe Secondary School と的に間隔をとって植える条植えではなく、ランダ

Kennedy Secondary Schoolという2つのセカン

ム植えが行われており、まだまだコメの収量を上

ダ リ ー ス ク ー ル を 訪 れ た 。 Gombe Secondary

げることができるのではないかと、もったいなく

School は イ ス ラ ム 系 の 学 校 で 、 Kennedy

感じた。

Secondary Schoolはカトリック系の学校という違いがある。Gombe Secondary Schoolでは、協力隊の方の体育の授業を見学させていただいた。
女子生徒と一緒にバレーボールをしたが、人数に対して明らかにボールの数が少なく、アンダーパ
倒伏したイネスの練習でボールをあまり触れないまま授業が終わってしまっていた。また、図書館を見せて頂き

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教科書が個人の所有物ではないことを知った。こことがあった。そんなとき、BUBUにロゴマーク

れらを通して教材が不足していること、いかに自が存在することを知り、このマークを意識するこ分が恵まれた教育環境にいるのかが分かった。

とがウガンダ製のものを選択し購買することの助

Kennedy Secondary Schoolでは、物理クラブとけとなるのではないかと思ったのだ。

農業クラブの生徒が私に色々なことを教えてくれ

BUBUを推し進める具体的な方法としては、マた。質問にもすぐにわかりやすく答えてくれて、ークを意識しマークの付いた商品を買うこと、そ感心した。自発的に楽しんで学んでいる印象を受してSNSを通じBUBUの良さを発信すること、友けた。また、私たちを歓迎して歌と踊りを披露し達にBUBUの商品をプレゼントすることを挙げてくれたとき、スマートフォンで動画を撮影するた。ウガンダ人は外国の製品に価値を感じるそう

私に、隣にいた生徒が「見ているだけでいいよ」

だ。はじめこれを聞いたとき、ウガンダ人は外国と言って私の代わりに動画を撮影してくれた。なのものなら何でも好きなのかと思っていたが、んて気遣いができる中学生だろう、と感動した。

TAに聞いたところそうではなかった。まず食料二つの学校に共通していたのは、生徒がとてもはウガンダ人もウガンダ産のものを好んでいる。

フレンドリーだということだ。学校の設備や環境

実際に毎日食べているものはほぼ100％ウガンダ

は日本と全く異なっていたが、交流した生徒の楽産であった。ではなぜ外国のものに価値を置くのしそうな笑い方は日本の中学生と同じで、自分のかというと、単純に外国のもののほうが高品質な中学時代を思い出して少し懐かしくなった。

場合が多いからだそうだ。これを聞いてウガンダ
人が外国の製品に価値を感じることに納得した。
しかし、外国製品を買っていてはなかなかウガン
ダの企業を大きくすることはできない。私はこのプレゼンを通して、まずはウガンダ国民自身が国産の商品を購入することで、ウガンダの企業を応援することが大切だということを伝えたかった。
そしてウガンダの企業を大きくすることが、ウガンダ製品の品質の向上や雇用の創出につながるのではないかと考えた。
このプレゼンテーションを通して、日本人は日本製のものを好むイメージがあるため、ウガンダ
人が外国製のものに価値を置くという日本との違いを知った。また、時代背景の後押しもありつ
つ、資源の少ない日本で、人々が信頼できる品質

写真上：Kennedy Secondary Schoolにて
写真下：みんなでサッカーの製品をつくり、企業を大きくした先人に感謝しようと思った。その一方で、日本は食料自給率が低い。毎回の食事のどれだけが輸入された食料だ

５．プレゼンテーションについて
私はプレゼンテーションで、ウガンダ製のもの

ろうか。この点はウガンダに見習って国産のもの
を進んで食べるようにしたいと思った。

を買うことを推奨する取り組み、BUBU（＝Buy
Uganda Build Uganda）とBUBUのロゴマークについて紹介し、その取り組みを広めるための方法を提案した。BUBUはウガンダ政府が主導となり2017年から始めたものである。私がこのテーマを選んだきっかけは、マケレレ大学の授業内でBUBUが紹介され興味を持ったことである。また、実際にスーパーマーケットに行った際、どの商品がウガンダ製なのかわかりにくいと感じる

BUBUのロゴマークと、マークのある商品

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６．プログラムで得たこと

ウガンダでの３週間以上にわたる生活やプレゼン

このプログラムは私にたくさんの新しい考え方

テーションを通して、そのような課題がなぜ解決をもたらしてくれた。私にとってはこのウガンダしないのか、解決するための行動を起こしているが初めての海外だった。そのため、日本の外からのか、を自分で考えるようになり、ときには支援

日本がどう見えるのかという視点がまず新しかっを受けることを前提とする姿勢を批判的に考えるた。日本には良いところがたくさんある。モノはようにもなっていた。これがこのプログラムで私何でもあるし、インフラが整備され、安全で、安が成長できた点だと思う。これから私に何ができ心感がある。一方で、心の幸福度合いはどうだろるだろうか。まずはもっと英語も大学の授業も頑うか。ウガンダの明るい雰囲気に影響されて、ウ張ろう。そしていつか、世界のどこかの人の役にガンダで私の心はどんどん元気になっていった。

立てる人間になりたい。

帰るころには、まだ日本に帰りたくないな、と思ったりもして私自身驚いた。そして何よりも、ウ

７．最後にガンダで暮らす日本人の方々との交流によって、本当に充実した26日間で、たくさんのことを学

私も将来海外に出てみたい、という気持ちを持つ

ぶことができた。引率してくださった蕪木先生をようになった。ウガンダではJICAの方や海外協はじめとし、Cosmasさん、明るく活発なメンバ

力隊員の方、日本国大使館の方をはじめとして、ーたち、マケレレ大学の方々、関わってくださっ

本当に多くの日本人の方々にお世話になった。実たすべての方々に深く感謝申し上げる。このよう際に大変なこと、悩み、葛藤、喜びなど、様々なな貴重な経験ができたことへの感謝を忘れず、こお話を聞かせていただけたことで、海外で活躍す

れからに生かしていきたい。

ることの魅力に気づくことができた。
一緒にウガンダに来たメンバーや先生方、TAたちと話す時間もかけがえのないものだった。他

り、前向きなエネルギーを持っていたりと、尊敬

ウガンダ実践教育プログラムを通してできるところがたくさんあって、私自身とても良

工学部電気情報系学科2年のメンバーは私が気づかなかったことに気づいた
り、考えていたり、将来の見通しを持っていた

上田知也

い影響を受けた。先生方は等身大の私たちを優し
く温かく見守り、サポートしてくださった。TA

１．参加動機は授業やそれ以外のことでも、わからないことが私がこのプログラムに興味を持ち始めたのは、あった時に何でも教えてくれた。また、本来は私去年の夏にメキシコのプログラムに参加してからたちがウガンダについて理解しようとすべきとこである。もともと、こういった留学のプログラム

ろなのに、それ以上の積極性をもって日本のことには語学力向上を目的に参加していたが、メキシについて理解しようとしてくれて、それがとてもコのプログラムに参加してから意識が変わり、語嬉しかった。私の目標であり追いつきたい人たち

学力向上のためだけでなく、ウガンダなどのいわだ。

ゆる「発展途上国」で自分たちに何が出来るかを

ウガンダに対して着いたばかりのはじめの頃
は、自分の想像していた「発展途上国」よりも豊考えるために参加したいと思うようになっていった。

かで、開発が進んでいる印象を受けていた。しかとはいっても、私自身ただの大学生であるのし実際に過ごしていく中で、整っていない道路やで、国規模の政策などといった大それたことをす

激しい交通渋滞、ゴミの処理方法、大気汚染、教るのではなく、自分のような一人の地球人として育格差、感染症など、ウガンダの抱える様々な課できることはないか模索することが、参加に踏み

題を目の当たりにした。また、少し街を離れると切った理由である。また、私自身は農学部ではな

頭に水の入ったポリタンクを乗せて運ぶ人も多く

く工学部であるので、少しでも何か工学的な観点見かけた。以前の私なら、仕方のないことだと他から取り組むことが出来る問題がないかどうか模人事のように思っていたかもしれない。けれども索することも目的としていた。

ウガンダ海外実践教育プログラム | Page 26

ソコンの修理方法など、大学の工学部でやるような内容をしていた。日本で行う授業よりも高度かつ実用的であることに感心した。
3．ウガンダの医療プログラム期間中に体調を崩してしまい、実際に病院に行く機会があったので、その際に感じたことを書いていこうと思う。医療という観点において自分がウガンダに対して抱いていたイメージ
は、医療費が非常に高額で質があまり伴っていな
いというものであったが、実際に行ってみると診察料は約3800円とそこまで高額な訳ではなく、
2．ウガンダの学校と教育設備も旧式ではあるが日本で見かけるようなもの

ウガンダの教育は、実際に現地に赴くと元々抱もあった。ただ、従業員の数が多すぎるのに対しいていたイメージよりは充実しているものであって医師の数が著しく少ないとは感じた。病院に来たが、問題点も多くあるように思えた。今回のプる患者さんがかなりの人数にも関わらず、医師がロ グ ラ ム で は 、 Gombe Secondary School と少ないため回転率が非常に悪く、診察されるまで

Kennedy Secondary Schoolの２つのセカンダリに数時間待つことが普通であった。また、如何せースクールに、そしてマケレレ大学と併せて３つん設備が古いため、重大な疾患に対する検査は出の教育機関に訪問した。セカンダリースクールと来ても、細かく病原菌を特定できるわけではないは、日本でいうところの中学校のようなものであため、そこが問題であると感じた。

るが、年齢は必ずしも学年で同じというわけでは

先ほど「約3800円とそこまで高額ではない」

なく、幅広い年齢層の生徒たちがいた。年齢層がと書いたが、これはあくまで日本人の収入に基づ

一定ではない理由としては、学費がかなり高いたく金銭感覚によるものであり、ウガンダの金銭感

め、次の学年に進級する前に学費を稼ぎに行く人

覚で考えるとかなりの高額であることに注意しなたちが多いからだそうだ。また、どちらも全寮制ければならない。実際、病院にはヨーロッパ系のの学校であり、校内に男女別れた寮が存在してい白人の方がウガンダ人よりも多かったため、医療たが、男子寮と女子寮で明らかに設備の充実度と費が高額であるという問題はある程度事実である

清潔感が違うことに違和感を覚えた。

と推測できる。

授業内容に関しては、生徒は図書館にある教科
書を授業のたびに取りに行き使うというスタイル

4．ウガンダの食事であり、放課後に自主学習をしにくい環境が、学

ウガンダにおいて、現地の方々の主食として生にとってはしんどいのではないかと感じた。ま「マトケ」がある。マトケとは、緑色のまだ熟した、教科書をいくつか軽く見たが、事前に聞いてていない状態のバナナの果実を蒸して潰したもの

いた通り授業進度がかなり速く、日本の中学生がであり、日本でいうところのお米のような位置づ

やっている内容よりも高度な内容も多く含まれてけの食べ物である。マトケ自体に味はほぼないたいた。高度な内容を学ぶことはとても大事である

め、落花生やヤギ肉、牛肉といったものからできが、進度が速すぎるが故に基礎が疎かになってしたソースをかけて食べることが多い。他にも「ポまい、授業についていけなくなる生徒もいるのでショ」とよばれるものもあり、これもマトケと同はないかという心配もあった。

じく米ポジションの食べ物である。ポショというその他にも非常に興味深かったのが、セカンダのは、トウモロコシの糖分と水分でできた胚乳をリースクールのパソコン授業である。日本におい使い、お湯と混ぜ合わせることで出来るものだ。

て中学生が受けるパソコン授業、所謂「情報」とこちらも味がほぼしないため、豆からできたスーいう授業はタイピングの練習であったり、Excel

プなどをかけて食べる。また、アイリッシュポテの使い方といったものが多いが、ウガンダではパトやフライドチキンといった、日本でも食べるこ

ウガンダ海外実践教育プログラム | Page 27

とが出来るようなものが学食で出ることも多く、２つ目は、「ゴミ問題に対する意識を向上させ

日本食との違いで食事に困るといったことはそこることが出来る」である。小さいころに経験したまでなかった。

ことは、後の人格形成に大きな影響を与えることが多い。すなわち、小学校や中学校といった頃か
らゴミ拾いをすることで、大人になった際にそういった経験をしてこなかった人たちよりもゴミ問題に対する意識が高くなり、結果としてポイ捨てを減らすことが出来る傾向があると考えた。
３つ目は、「割れ窓理論による治安向上」である。割れ窓理論というのは、環境犯罪学によるもので、軽微な犯罪を徹底的に取り締まることで、

アイリッシュポテトとフライドチキン

重大な犯罪を未然に防ぐことができる、という考え方である。例えば、ゴミが大量に捨てられてい5．プレゼンテーションの内容

る建物があるとする。たとえそこに人が住んでい私が最終プレゼンでテーマとしたものは「ウガ

ようと、周りから見るとその建物は「管理がそこンダにおけるゴミ問題」である。ウガンダに限っまでされていない建物」と思われることになる。

たことではないが、今日世界ではゴミ問題が非常すると、その建物なら多少法律を破ってもいいのに大きな課題となっている。特にウガンダのようではないかという感情が人の中に出てくるようにな発展途上国においては大きな課題となっておなってしまう。しかし、逆にゴミ一つない綺麗なり、今回の滞在中も、道端に多数のゴミが落ちて建物だと、人は「その状態（綺麗な状態）を維持

いたり、人の身長の数倍はあると思われるゴミ山しよう」と考える傾向があるのだ。 したがって、が中学校の裏にあったりするのをよく見かけた。

私が言いたいのは、ポイ捨てという軽微な犯罪を

私はこの「中学校」という点に着目した。大人がなくすことで、重大犯罪を減らし、結果としてウ

道端にゴミを捨てるということは、当然いけない

ガンダ全体の治安向上を図ることができるということではあるが、悲しいことによく見かける。すことである。

なわち、彼らはポイ捨てという行為が普通になっこれらの理由から、私は先ほど言ったような提てしまっているのだ。しかし、中学校の時点でポ案をした。また、実際に日本で行われているゴミ

イ捨てが当たり前に感じてしまっているのは、非拾い活動では、以下の図１に示すように年々開催

常に良くない状態だと感じた。小さい頃から当たされる場所が増えており、それに伴い参加人数もり前に感じているからこそ、大人になってからもどんどん増えている傾向にあることが分かる。

その異常性に気づくことなく、日々を過ごしてしまうのではないかと考えたからだ。
そこで私が提案したのは、「小学校から大学までの教育機関においてゴミ拾いの日を設ける」というものだ。ゴミ拾いを行うことが、ゴミ問題の解決に有効である理由は３つある。
１つ目は、「ポイ捨てを減らすことができる」
である。理由としては、普段からポイ捨てをしていると、ゴミ拾いの日に大量のごみを拾わなければならなくなってしまうため、それを防ぐために

図：ゴミ拾い活動への参加人数と開催数の推移

多くの人は「普段からポイ捨てをしなければゴミ拾いの日の負担を減らすことができる」というこ結論として私は、小学校から大学にかけてゴミとに気づくことができると考えるからだ。大半の拾いをする日を設けることで、ウガンダにおける人は、ゴミ拾いに時間を多く費やしたくはないと

ゴミ問題解決と治安向上を同時に図ることが出来思うので、効果的であると予想できる。

ると考えた。

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6．最後に一つ目は「アフリカの雰囲気を知る」というこ

最後に、今回のプログラムに携わってくださっとです。これはこのプログラムの事前研修で目標た先生方、マケレレ大学のTAの方々、ドライバを発表した時、抽象的な目標ではなく具体的なもーさん、そして一緒にプログラムに参加した仲のと言われていましたが、事前研修ではあえて具間、全ての方に感謝申し上げます。このプログラ

体的なことを発表しませんでした。僕の中でこのムで得た経験を今後に生かしていき、将来世界で「アフリカの雰囲気」というのは、一か月弱生活活躍するグローバル人材になりたいと思います。

してみてどう感じるか自分を試してみたくて、例改めて、今回は本当にありがとうございました。

えば食べ物や、気候、文化、宗教、国民性など日本とは大きな違いがある中で単純に「アフリカで生活してみて楽しいのか」という観点で自分に合プログラム事後報告
農学部生命環境農学科2年

尾崎舜作っているか確認したかったのというのがありました。
また、もう一つ自分の目で確認してみたかった
ことがあり、それは「貧困の現場を見てみたい」

1志望動機というのがありました。「貧困を見たい」と言う

僕は以前からアフリカや東南アジアなどの発展のは、不謹慎というか、リスペクトにかけている

途上国に興味がありました。それは、中学生の時というか、マイナスのイメージだったので、みんに読んだ「バッタを倒しにアフリカへ」という前なの前で発表しませんでした。なぜ僕が「貧困の野ウルド浩太郎さんの本を読んで、楽しそうな雰

現場を見てみたい」と思ったかというと、将来国囲気やこの人の生き方に憧れて、以前から興味が際協力に関わる仕事をしたいと思っている中でありました。また、高校生の時にマレーシアでの「なぜ日本で生まれた関係ない自分が外国の人を海外ボランティアに二度参加した中で、短期間で助けるのか？」というモヤモヤがずっとあったかしたが海外で生活することや、日本やアメリカ、らです。高校の時にマレーシアでの海外ボランテ

ヨーロッパなどとは違うあの独特の雰囲気が好き

ィアに参加し、学校に行くことができない孤児をで、「マレーシアでこんなに面白いなら、アフリ保護し支援しているcffマレーシアの安部光彦さん

カはもっと面白そう」と思っていてアフリカに興に、なぜこういう活動をしているのか聞きまし

味がありました。

た。「海外協力隊で活動中、ストリートチルドレ

大学に入るまではこの漠然としたイメージが頭ンに出会ったとき、言葉が通じず、孤独な子の目の中にあり、鳥取大学農学部に進学しました。

を見て、キラキラしていて、この命を助けたいと

1，2年生の時は、コロナウイルスの影響もあり海

思い今の活動をしている」と聞いて感動したし、外に行くことができず、いつの間にか発展途上国

かっこいいなと憧れを持ちました。自分も覚悟をへの興味が薄れ、大学の授業がおろそかになっていました。ですが、だんだんとコロナウイルスでの規制が緩和されてきた昨年の夏、タイに旅行に行った際にやっぱり面白いなと思い、大学在学中にアフリカへ行きたいと思っていました。国際乾燥地農学コースでは、アフリカの農業についても少し学んでいて、個人的にもアフリカに興味がある中で「一度アフリカに行ってみて、雰囲気を体験してみたい」という漠然とした気持ちがありました。大学のプログラムでアフリカに行けることを知り、応募したというのがおおまかな志望動機です。そしてアフリカにただ行くのではなく、ア
フリカに行って学びたい、経験したい目標が二つありました。

ウガンダ海外実践教育プログラム | Page 29

持つにはこのような経験をしないといけないと思っていて、最初からそれを目標にするのは変だし、間違っているかもしれないけれど、自分は「心の底からこの子たちを助けたい」と決意できる何か、それは貧困の現場に限らず、とにかく現地を見ることでした。そのため、一つ目の「アフリカの雰囲気を知る」という目標を設定しました。
二つ目の目標は「農業の実態を知る」というものです。これは大学の講義だけでは学ぶことができないことを学びたかったからです。何が問題で何を解決していくべきか、3週間では学ぶことはできないかもしれな
いけれど、それができなかった場合、例えば国民性が合っていないなどの現地でしか学べない現状を知りた
いというのがありました。また、半年後に研究室分属があり、なにを研究したいかを探すということも含めて「農業の実態を知る」という目標がありました。これらの理由が志望動機です。
学んだこと
2/22のNaCRRI訪問では、イネの播種、収穫、脱穀の体験をしました。このウガンダ海外実践プログラムに参加する前は、ネリカ米について事前学習で少し学んだ程度であまり知りませんでした。ウガンダで学んだことの一つはネリカ米です。そもそもこのプログラ
ムに行く前までは聞いたこともなかったのですが、ア
フリカで貧困解決のために高収量のアジアイネと病気や雑草に強いアフリカイネを交配し、お金になる作物として開発され、実際にJICAが普及活動をしているということを今回実際に行ってみて知りました。今まで
はイネについて全く興味がなかったのですが、ネリカ米に興味が沸き、日本でも栽培してみようと思いました。NaCRRIでもらったRice Cultivation Handbookを翻訳してみると、ネリカ米を栽培する際の播種から除草、収穫までの方法が記載されており、日本では気候や土壌の状態などの違いがあるものの、シンプルに興味がわいたので一度やってみようと思いました。ネリ
カ米についての知識、例えば播種の際30㎝に約20個の種をまくということや横のイネとは30㎝間隔をあけるということ、種の選別方法、除草の最適な時期と回数、品種によって収穫までの時期や収量、病気に対する強さが違うことなど、もらったハンドブックには他にも栽培についての注意点など様々なことが書いてありました。専門的な知識を少しではあるが知ることができたと思います。日本で生活していると、そもそもネリカ米について知る機会もなかったし、これらの知

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識を調べようともしかったと思うので、僕にとっました。現在日本はウガンダに比べると生活水準て実際にアフリカに行ってネリカ米に出会えたこは高く、僕がカンパラで見た人々にとって、支援とはとても大きな学びとなりました。

されることで生活は楽になると思います。しかし学んだことの二つ目は自分がしたい国際協力に

仮にウガンダが日本のような水準で生活するようついてです。僕は以前まで国際協力は善意で貧困になっても、本当に幸せになるのかという疑問がの人たちを助けたいという一心で動いているもの

あり、支援をして無責任に生活を変えるのはアフだと思っていました。しかし実際には、貧困解決

リカにある独自の文化を壊すことにもなるし、日などの善意の気持ちはもちろんあるものの、国の本のように自殺率が高くなり、それが必ずしも幸利益のためにもやっているということを知りまし

せには繋がらないんだろうなと感じました。実際た。これは普通に考えて当たり前のことであるには見ていないですが、ウガンダの北東部の貧困

し、だからこそJICAのように国の機関として大地帯や、アフリカにかかわらず世界には明日生き規模に支援できているんだと思いました。

ていける保証がなく死に直面している人々がいる

カンパラで3週間生活してみて、カンパラはウと思います。きれいごとかもしれないけど、僕はガンダの首都なので、生死の間をさまようレベル

そういう人たちを助けたいんだなと思いました。

の貧困の方を見るような機会はなく、みんな楽し

もちろん自分は日本が好きだし、国際協力としてそうに生活しているなという感想を持ちました。

今後の日本の利益を追求していくことは素晴らし

僕が以前まで思っていた国際協力というのは、貧いことだと思います。現在僕はJICA以外に国際

困が原因で死にそうになっている人たちを助ける

協力の活動をしている団体を知りませんが、自分ものだと思っていたし、僕自身助けたいと思ってがやりたいことが100％JICAに入れてもできないいるので国際協力に魅力を感じていました。今かもしれないと思いました。だから、今後もっと

回、現地の方々と交流する中でいろいろな話を聞

そういう活動について調べていこうと思いましく機会があり「ウガンダでの生活は楽しいですた。これは大使館に行ったときに福澤大使から話か？現状に満足していますか？」と計20人以上にを聞いた時に思ったことで、これも実際にウガン質問しました。政府への不満などがあるという人

ダに行かない限り感じられないことだったと思いもいましたが、全員が「楽しい」と答えていまします。自分がしたい国際協力というものが分かった。これを聞いて、この人たちは今でも楽しい生

たということが、ウガンダで得たことの一つだっ活しているし、この人たちを支援する国際協力とたと思います。

いうものは本当に正しいのかという疑問が生まれ学んだことのもう一つに、海外の人と接する中での価値観の違いがあります。マケレレ大学の事務員の方でジョアンさんという人がいて、その方は僕たち日本人ととても仲良くしてくれて、いろ
いろなことを通訳したりしながら教えてくれました。その方と接している中で僕は、日本ではジョーダンとして通じるけれど、あまりいいことではない失礼なことをしてしまいました。ジョアンさんは機嫌が悪くなり、蕪木先生からも「海外ではそういうことは面白いことではないし、良くないことだ」と教えてもらいました。今までに何回か海外に行ったことはあったけど、同じ海外の人とずっといることもなく、今回してしまったような行為もしたことがなかったので、相手に失礼になっていると気づくことができませんでした。しかし、今回そのような行為が日本では許されても海外では許されないということを身をもって実感しウガンダ海外実践教育プログラム | Page 31

ました。将来的に海外で働きたいという気持ちがるのは、今日からでも始められることだし難しい

あるので、仕事をするようになってからではな

ことではないと思ったので、この対策を提案しま

く、今の大学生のうちに気付くことができてよか

した。

ったです。

二つ目の対策は、木炭や木を燃やし料理をするのではなく、ガスを使用するということです。ウ

最終発表の内容

ガンダではご飯を作るとき、多くの家庭がガスやウガンダで3週間生活した中で、問題だと思っ電気ではなく木や炭を燃やして料理しています。

たことは大気汚染についてです。カンパラで生活ガスが導入されていない家庭にガスを導入するとすることが多かったのですが、活動帰りの5，6時いうことはコストが大きく、特にカンパラ以外のにカンパラの街をバスから見ていると、空気がと地域での導入は現実的には難しいとは思うので、ても汚く見えました。ここからウガンダが経済発

比較的金銭に余裕のある人達に対しての対策案に展していき人口も増えていく中で、大気汚染の対はなってしまいます。しかし、大気汚染問題とい策を今以上に行わないと人体への悪影響が大きくう大きな問題を解決するためには国単位で対策をなり、若くして亡くなる人が増えると思い、大気講じる必要がある一方、僕が提案したような一人汚染は大きな問題であると考えました。実際ウガ

ひとりの取り組みというのが非常に重要になってンダは世界で17番目に大気汚染が進んでいると言くると感じています。また、この問題について調われていて、大気汚染による早すぎる死は、経済べていく中で、自分自身ももっと個人でできるこにとても大きな損害を引き起こします。長い目でとへの意識を高めていく必要があるなと思いまし見ると、今から対策していかなければならないこ

た。またみんなの発表を聞いて、こんな問題があとだと思いました。そこで今回は、国や企業など

るんだなと思うことがあったので、できることはの団体ではなく、個人で今からでも実施していく

実践していこうと思いました。

ことができる対策を二つ提案しました。

僕は今まで人前で発表をした経験が少なかった

一つ目は公共交通機関の使用です。ウガンダでし、それに加えて英語で発表するということは初は公共交通機関が発達しておらず、公共交通機関

めてでした。リハーサルの時は全く上手くできずの利用は難しいです。しかし、誰もがこの大気汚リハーサルの後に10回以上練習して、本番では後染問題への対策としてできることは、自転車の使

悔なくやりきることができました。日本で大学生用と乗り合いタクシーの使用です。しかしプレゼ

活をしていてなかなか無い経験だったので、前日ン発表後の質疑応答の時間に、今のカンパラの道は嫌だったのですが、終わってみて、今後自分が路状態で自転車の使用は危険すぎるという返答を仕事をしたり将来海外で働く際にも役立つ経験がもらいました。次に乗り合いタクシーの利用です

できたなと思いました。

が、乗合タクシーは最大で14人の人を乗せることができます。それに比べてボダボダと呼ばれているバイクタクシーは、基本的に一人しか乗せることができません。単純計算で、14人の移動に、乗り合いタクシーなら一台で賄うことができます。
本来、バイクの燃費効率は自動車よりも2倍高
く、二酸化炭素の排出量もはるかに少ないのですが、バイク14台と車1台を1マイル単位で比較す
ると、バイクの方が10倍大気を汚染することが分かっています。もちろん、ウガンダで使用されている乗り合いタクシーは型が古く、二酸化炭素排出量も多いのですが、それでも、バイク14台よりも乗り合いタクシー１台の方が環境に優しいです。日々の生活の中でボダボダを使用するのではなく、乗り合いタクシーを使用することを心がけ

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ウガンダ海外実践教育プログ
ラム
農学部生命環境農学科2年

岡本大翔

1.研修参加の動機
私は高校生のときから国際協力の仕事に興味があり、発展途上国における農業の研究をするために鳥取大学に入学した。高校生のときの私には、途上国の人は先進国の人と比べて貧しく不幸な人が多いというイメージがあり、より良い生活をしてほしい、しっかり食べて楽しく幸せに生きてほ

ウガンダでは日本とは違い、身近に経済的な格差しいと願っていた。これが途上国に貢献したいとを感じられる。都市部のショッピングモールには思う理由だった。しかし、途上国に行ったことも高級な店も多く、お金持ちがたくさん訪れるが、なければ現地の知り合いもいない自分が、なぜ途歩いていける距離で少し離れるとスラム街のよう

上国の人々の気持ちを決めつけているのか、何をな家が並び、水道や電気が通っていない家も見受

大きなことを言っているのか、とふと思い、恥ずけられた。しかしながら、ウガンダには、明るくかしくなったことを覚えている。国際協力を簡単てすぐに仲良くなれる陽気な性格の人が多く、話に口にしたことは私のエゴであり、理想論でしかすのが非常に楽しかった。お金持ちの人も路上でなかったと気がついた。それでも、私は途上国の物を売る子供たちも関係なく、フレンドリーな人

農業の研究をしたいと思っていた。そこでまずはが多く、皆が楽しそうに生活しているのが印象的

発展途上国とはどんなところか、どんなものを食だった。自分の中の途上国の人々のイメージが大べてどんな文化を持った人々がいるのかを知りた

きく変わった。この人たちと一緒に、今ある問題

いと思い、この研修に参加することを決めた。ウを考えたい。つまり、異なる環境で生きている

ガンダは土地や気候に恵まれた国だがGDPは未だ

人々の生活や考えを知らないまま、遠い日本で国に低く、発展途上国として知られている。人口増際協力をするのではなく、現地の人たちと共に生

加率も甚だしく、安定した食糧供給が喫緊の課題

活して、共により良い生活を目指していきたいととなっている。しかし前述の通り、農業に優れた感じるようになった。

土地は多く、農業分野のポテンシャルは高いため発展が大いに期待できる。本研修では、途上国の人々について知り、国際協力の現場を自分の目で見た上で、私たちができることは何なのか、人々が何を望んでいるのかを見つけたいと思った。
2.ウガンダを訪れて感じたこと
ウガンダに行く前は、初めてのアフリカへの不安が大きかった。スーツケースには大量の薬と水を入れて飛行機に乗った。ウガンダに着いた時ま排水垂れ流しの横にあるマーケット

ず感じたことは、意外にも想像通りのウガンダだ
なということ。自然が豊かで暑い。大気汚染がひ3.ウガンダでの気づきと学び

どくて、道路はガタガタ、水は不衛生。日本人に今回の研修では、マケレレ大学での授業が複数とって不便なことがたくさんあり、「これがアフ回実施された。主にウガンダの教育、農業、経

リカかぁ」と不安が増した一方で、これからのウ

済、自然保護などについての授業であった。授業

ガンダ生活への期待で胸が弾んでいた。そんな中を受けるなかで何度も取り上げられたのが、植民で一番驚いたことはウガンダ人の陽気さだった。

地の過去である。ウガンダはイギリスの植民地時

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代に言語が統一されたり、主要作物が変わったというのは、大きな決断であると思う。また、現りと、影響を大きく受けていることを知った。

地の人々は必ずしも英語を話せるわけではない

植民地による影響には言語の統一などの良い面し、話をまともに聞いてくれるとは限らない。そや、文化の軽視などの悪い面があるが、植民地んななかで普及活動をする難しさを感じた。実際がウガンダにとって一つのターニングポイントに普及活動をする宮本専門家は、「農家の人が話になっているということを、ウガンダの人々はを聞いてくれることは少ない」と言う。あきらめ

かなり意識しているなと感じた。また、授業中ずに話を続けることで、現地の農家の方々と共にに気づいたのは、自分の知識と関心の無さであ続けていくことが大切だと感じた。JICA専門家

る。授業中に何か質問があるかと問われたとの現場は想像以上に地道な作業だと驚いたが、こき、ほとんどの場面で何も質問が浮かばなかっの活動こそが草の根レベルでの支援に繋がっていた。授業は一番真剣に聞いているつもりでいたるのだなと肌で感じることができた。

のに、質問が思い浮かばなかった。それほど授業内容に普段関心がないのだな、と自分の無関心さを痛感した。日本でも授業を聞いた後質問をすることはなく、テストを頑張っているだ
け。事実だけを覚える勉強ではなくて、なぜそうなるのか、他と比べてどうなのかなどを考えられるようになりたいと思った。

NaCRRIでのコメ栽培普及指導。左は吉野専門家

また、私がウガンダで1か月弱生活していて、一番改善すべきだと思ったのが交通インフラである。ガタガタな道、大量のボダボダによって都市部では毎日のように渋滞が起きていた。この状態
では、必要な物資や救急患者などを早急に運ぶこ
マケレレ大学での講義の様子とができない。また、せっかく育てた農作物もトラックから落ちてしまう。また、交通量が多いこ

今回の研修ではJICAの活動現場を見学した。

とや渋滞は排気ガスを多く排出し、大気汚染の原

NaCRRIはそのひとつである。NaCRRIは国立作因にもなる。しかし、道路の舗装が難しいことも物資源研究所であり、そこでは日本の専門家た理解できる。政府の費用負担には限界があり、そちが、米振興プロジェクトを行っている。ウガ

こまで手が回っていないのだろう。しかし、経済ンダで新たなコメ(ネリカ米)を普及させようとい

発展が進む中で、道路の舗装や維持などの交通イ

うプロジェクトである。そこでは、出穂前のイ

ンフラ整備は必要不可欠であると考える。

ネと収穫直前のイネが同じところにあるという日本人からすると不思議な光景があって面白かった。ウガンダではコメはお金になる上、調理が簡単なことから需要が上がっている。しかしその普及率は低いという。これからの人口増加への対応策として、この米振興プロジェクトは多いに寄与できると感じた。プロジェクトの難
しい点は普及活動にあると感じた。それまで違ボダボダによる渋滞

う作物を育てていた農家が育てる作物を変える

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4.最終プレゼンテーション

殖を引き起こしたり、漁師のボート進行を邪魔す

私は最終プレゼンテーションで、ビクトリア湖

るだけでなく、マラリア蚊の生息地になったり、の外来種問題について発表した。ビクトリア湖はコレラ菌を媒介したりするため、人への健康被害

ウガンダ、ケニア、タンザニアにまたがるアフリの原因にもなりうる。

カ最大の湖で、周辺住民の生活用水として大きな役割を果たしている。

ビクトリア湖のホテイアオイ

ビクトリア湖

そこで私は、この増えすぎたホテイアオイを再利用することにより、生態系を安定させ、湖の水

そんなビクトリア湖は現在、持ち込まれたナイル質を改善し、元のビクトリア湖に少しでも近づけパーチという外来種によって深刻な問題が引き起る提案をした。私は湖周辺の住民が農業をしてい

こされている。最終プレゼンでこの問題を取り上るというところを、逆に活かしたいと考えた。ホげようと思ったのは、ナイルパーチが日本にも輸

テイアオイは水中の栄養素を吸収するため、農業入されているからである。私たち日本人もこの問に必要な窒素やリン、カリウムを豊富に含む。よ

題と関わっている。かつ日本でも、琵琶湖のブラって農業肥料に適した植物であるといえる。そこ

ックバスのように同じ問題を抱えているため、で、増えすぎたホテイアオイを回収し、肥料とし我々が考えるべき問題であると感じた。

て再利用することにより、農家の収量増が期待でビクトリア湖は元々、400種以上の固有種が棲きるのではないかと考えた。しかし、ホテイアオ

息するほど生物多様性に長けた湖であった。しかイは含水率が高いため、効率的に乾燥させて肥料しイギリスの植民地以降、繰り返される乱獲によにするには高度な技術が必要である。最近では、り、漁獲量が極端に減った時期があった。その解

実際にホテイアオイを堆肥にするための研究が進決策としてビクトリア湖にナイルパーチが放流さめられ、琵琶湖でも水草を肥料化するプロジェクれた。ナイルパーチは大きく、成長が早いため、トが進められている。周辺住民が簡単にできるよ

お金になる魚として漁師が儲かったため、経済的うな解決策ではないが、この技術をビクトリア湖に成功したように見えた。しかし、ナイルパーチ

周辺にも持ち込み、その事業に周辺住民が参加すは肉食、他の固有種は草食だった。そのため、固ることで、住民の収入が増えるだけでなく、その有種が一気に減り、さらに草食の魚が減ることで堆肥をウガンダで利用することで、ウガンダ国内

藻が増え続け、湖が酸欠状態になった。さらに酸の農家の収量増が期待できる上、湖の環境問題の欠の影響で魚の数が減る、という悪循環が起こっ解決に近づくだろう。

た。ナイルパーチは多くの魚を食べる必要がある

さらに私は、湖自体を農地にする方法を提案しため、魚の数が減った今、ナイルパーチの数も減た。ビクトリア湖が栄養過多になってしまってい

少していると言われている。また、湖周辺の人口ることを利用する方法である。具体的にはホテイ増加による環境問題も起こっている。湖周辺のアオイなどの水草を除いた後に敷き詰め、その上人々は農業に従事している人が多い。さらに、ウに湖底の土を盛ることで浮島を作り、それを畑にガンダ特有の集中的な降雨が重なり、生活排水やしてしまうという方法だ。これは湖の豊富な栄養

農業肥料が湖に流れてしまう。これが湖の富栄養を利用でき、収量増が期待できるほか、ホテイア化に繋がり、水草であるホテイアオイが極端に増

オイの再利用、農地面積の増加、環境教育・観光える。これは、ホテイアオイが水中の栄養素を吸産業の場としても活用が期待できる。また、この収して増えるためである。ホテイアオイの異常増

農法はメキシコにおいて、アステカ帝国以前から

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行われているため、ホテイアオイの肥料化とは違に養っていきたい。また、農学部での自分の専門

い、知識さえあればウガンダ人でも実行可能だと性を高め、自分にしかできない何かを持てるよう考えた。

になるために、鳥取大学での勉強や研究を頑張りたい。
6.さいごに今回の研修は多くの方々のサポートの元、無事終えることができました。この研修に関わってくださった皆様、本当にありがとうございました。

ホテイアオイの肥料

メキシコのチナンパ

5.これからについて
今回の研修では、ウガンダの表面上のことしか知ることができず、全てを理解できなかった。しかし来る前よりも、ウガンダや他のアフリカ諸国
についてももっと知りたい、と思うようになった。今回行けなかったウガンダの田舎の生活や、難民の生活も見てみたい。何よりも、国際協力の生の現場で活動してみたいと思うようになったのが、今回の研修での大きな変化だった。しかし、現実的には国際協力の現場は難しいということもわかった。異なる環境、文化、言語の壁があり、今回たくさんの方々と出会えたことを大変うれしく思います。出会ったすべての方が素晴らしくた
くさんの刺激をもらいました。また、一緒に参加した鳥取大学のメンバーにも感謝しています。お互いにわからないことや辛いことが多い中、助け合って楽しく研修を終えることができました。メ
ンバーの半分以上が病院送りになったときは本当に心配で仕方なかったですが、今となってはそれも楽しい思い出で、みんなは戦友です。本当にありがとうございました。また、研修の初日から最終日までずっと引率してくださった蕪木先生、本
当にありがとうございました。

多様な価値観を受け入れるだけの知識も必要になる。何よりも、日本人として日本のことをもっと理解する必要があるなと感じた。今の自分にはそのような知識だけでなく、コミュニケーション力や専門性も足りていないと感じる。どんな相手でも自分の言いたいことを伝えられるようになりたい。そのために、まずは英語でのリスニング、リーディングの力だけでなく、自分で話す力も同時

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