全 国 私 立 大 学
ＦＤ 連 携 フ ォ ー ラ ムNews Letter No.15

C ONTENTS

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P.2

ご挨拶

P.3

加盟校一覧／新規加盟校のご紹介（上智大学）

P.4-5

2019年度前半期活動報告（総会・シンポジウム）

P.6-7

2019年度後半期活動報告（懇談会企画／幹事校・会員校ミーティング）／
2019年度取組概要

P.8

入会のご案内／実践的FDプログラムのご案内

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ご挨拶
代表幹事校・地域担当幹事校【西日本担当】 関西学院大学

互いの特色から学びあえる場を目指して
関西学院大学

高等教育推進センター長

北村
このたび創価大学からバトンを受け継ぎ、代表幹事校の役目を担うこととなりました。

昌幸

ともに議論できたりしたことは、とても幸いだと感じています。

関西学院大学においてFDに関連する事柄を統括するのは、もちろん、一方的に受け取るばかりではなく、本学からも高等教育推進センターという、設立10周年を迎えた部署で有益な情報を提供していかなければなりません。さきごろ、す。当センターでは人事の異動が激しく、平均すると2年ご本学における新たな教育目標として、10項目から成る「Kwanseiとにセンター長が交代しています。また、職員も次々に入れコンピテンシー」（学部に関係なく、すべての学生が身につけ替わっております。センターを離れた教職員が複数の学部やるべき知識・能力・資質）が策定されました。いま、これら部局に散らばっていけば、それぞれの異動先にFDの最新事を実現するための教育方法を検討しようとしております。そ情に関する知見が伝わるというメリットはありますが、しかの実践例や効果が形になってくるのは、しばらく先のことにし、センター自体に経験や知識を蓄積していくことを考えたなるでしょうが、ゆくゆくはJPFF加盟大学に提示できるよ場合、十分な引き継ぎがなされるかどうか、不安な面もあるうな内容を積み上げていきたいと思っています。のが実情です。私自身、教育学の専門家ではないため、セン将来はそれとして、まずは代表幹事校としての責務を果た

ター長に就任して以来、手探りで職務にあたってきました。

すべく、加盟大学相互の連携や情報交換を促進し、各大学にですから、JPFFの活動を通じて、他大学の取り組み状況をおけるFDの活性化に寄与できるよう努める所存です。ご支じかに聞き取ることができたり、いまの高等教育の問題点を援のほど、どうぞよろしくお願い申し上げます。

地域担当幹事校【東日本担当】 明治大学

大学間連携による高等教育発展を目指して
明治大学

教育開発支援センター長千田
明治大学は、2008年の発足時より加盟し、2019年6月より地域担当幹事校を、そして2020年6月より代表幹事校を担う予定です。

亮吉

可欠です。
本学のようにFDにおいて課題を持っている大学にとっては、JPFFのミーティングやセミナーに参加することは、教本学では、教育理念及び学部等の教育目標に基づき、教員職員の立場を超えて、意見交換や情報交換を行ったり、事例が主体的に行う授業改善に資することを目的とし、教育方法やノウハウの共有だけでなく、各大学が共通して抱えているの研究、工夫を積極的に推進するため、2002年11月、学長

課題や展望を話し合えるということは貴重な機会となりまの下に、教員研修（FD）委員会が設置されました。引き続す。大学におけるFD等の取り組み事例や課題の共有を通じき2006年12月には、教育開発・支援センターが設置され，て新たな知見を獲得しながら、大学間の連携を深化させるこ

FD活動の推進を図っております。とで、高等教育全体が発展することを願っています。

その中で、各種アンケートを利用した組織的な授業改善、社会情勢がめまぐるしく変化し、大学教育に求められるこIR（Institutional Research）を活用した教育改善及びカリキュとが多様化している状況下において、大学にはそのような社ラムの見直し、各学部等でのFDの取り組みを共有する仕組会状況に対応できる学生を送りだす責務があります。問題がみ及び実施状況を把握する仕組みの構築等、組織的な教育改大きくなり、複雑化すればするほど、連携して対応する必要善を進めることが課題となっております。そのためには教員性も高まる中、JPFF会員校の一層の連携が重要になるもの個人や教員組織としての継続的な教育力向上を図ることが不と思います。JPFFの更なる発展を祈念致します。

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Japan Private Universities FD Coalition Forum 2019

加盟校一覧
代表幹事校

関西学院大学

地域担当幹事校

明治大学 【東日本担当】

関西学院大学 【西日本担当】

関西大学

関西学院大学慶應義塾大学

國學院大學

創価大学

中央大学

中部大学

同志社大学

法政大学

明治大学

立教大学

立命館大学

龍谷大学

早稲田大学

愛知大学

青山学院大学神奈川大学

関東学院大学

北里大学

九州産業大学京都産業大学

甲南大学

神戸学院大学

国士舘大学

芝浦工業大学

上智大学

専修大学

中京大学

帝京大学

東京農業大学

東北学院大学

東洋大学

南山大学

日本大学

福岡大学

武庫川女子大学

名城大学

明星大学

幹 事 校

会 員 校

事務局校

創価大学

新規加盟校のご紹介

50音順、全38大学（2020年3月現在）

上智大学◆全国私立大学FD連携フォーラムへの期待◆学内のFD実践紹介

本学では「叡智が世本学におけるFD活動は、各学部・学科、各研究科・専攻界をつなぐ」という建における取り組みとともに、FD委員会企画による全学的な学の理念の下、社会変活動を機軸としたプログラムに基づいて実施されています。

革に柔軟に対応できる

後者の具体例としては、全学共通科目を対象とした授業改人の育成を目指してい善 の た め の ア ン ケ ー ト 実 施 と、 そ の 結 果 に 基 づ くGoodます。教育内容と教育Practice賞の選考や顕彰があります。また毎年、新任教員

方法は、学生の変化や時代と社会のニーズを意識し変えて研修会を開いている他、社会および学内の要請を踏まえていく必要があり、その具体的方法を私たち自身が学んでい「英語による授業方法」かなければなりません。何を残し、何を変えていくのかとや「学生支援の現状理いう判断の下で、本学の教育に新たなチャレンジを導入す解と対応」といったよるための情報や材料を入手する必要があります。全国私立

うなトピックでワーク

大学FD連携フォーラムでの活動を通じ、他大学の事例を学ショップやセミナーをび、新たな情報を得たいと考えております。

開催しています。

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2019 年度前半期活動報告（総会・シンポジウム）

総会・シンポジウムを振り返って

創価大学

教育・学習支援センター長

2019年度の全国私立大学FD連携フォーラム（JPFF）総会ならびにシンポジウムが、2019年6月29日（土）、創価望月雅光ディスカッションを行いました。
創価大学 学士課程教育機構長の田中 亮平副学長による会
場校あいさつの後、初めに髙橋 浩太朗氏からは、文部科学大学・中央教育棟にて開催されました。

省入省後、高等教育政策の分野や中央教育審議会答申取りまとめ、さらに現所属である大学振興課での卓越大学院プログラム立ち上げに関わってこられたご経験を踏まえ、「大学の将来を考える」をテーマに、社会システムや組織論の観点から話題提供を頂きました。
次に、大学教育だけでなく、一般社団法人 教育イノベーション協議会 代表理事、一般社団法人日本オープンオンライン教育推進協議会理事、内閣官房教育再生実行会議技術革新WG委員、経産省未来の教室とEdTech研究会座長代理など教育改革に関する国の委員や数多くの起業家のアドバイザーなど、幅広い分野でご活躍の佐藤 昌宏先生から、「EdTechが変える大学教育」と題して基調講演を行って頂
総会では、代表幹事校の創価大学から、教育・学習支援きました。

センター長の望月 雅光が司会を担当し、2018年度の活動・お二人の講師による講演の後は、創価大学 教育・学習支決算報告を行いました。その後、2019年度から代表幹事校援センター長の望月がコーディネーターを務め、会場の参を引き継ぐ関西学院大学

高等教育推進センターの北村 昌加者も交えてのパネルディスカッションを行いました。教

幸センター長の進行により、2019年度の活動計画とその概員・職員問わず、大学教育改革に最前線で取り組む参加者

要、年間スケジュール、予算等について報告と審議が行わの皆さまからは、今後の大学教育の在り方、制度や運用にれました。本総会において、2019年度の体制についても紹関する導入のための方策等、活発な質問がなされ、大変示介があり、東日本地域担当幹事校を務める明治大学から、唆に富んだ有意義な時間となりました。

教務事務部 島村総一教務事務長にあいさつを頂きました。

シンポジウムの最後は、2019年度代表幹事校である関西

その他、事務局業務の外部委託に伴う、契約当事者の変更

学院大学の北村高等教育推進センター長より閉会のあいさ手続き等についてもあわせて審議され、承認されました。

つがあり、今回の総会、シンポジウムは盛会のうちに終え総会に引き続き開催されたシンポジウムでは、「AI時代の大学教育への考察ることができました。

―AI技術がもたらす学習環境の進化と大学の関わり―」をテーマとして掲げました。2008年の設立以降、中規模以上の私立大学の連携によって、共通の課題の改善や、社会が求める教育の質を保証するための取組を行ってきた全国私立大学FD連携フォーラムとして、昨今の社会情勢を踏まえ、これから到来するAI時代における大学教育のあり方について、文部科学省高等教育局の髙橋 浩太朗氏、デジタルハリウッド大学大学院教授であり、一般社団法人教育イノベーション協議会 代表理事、一般社団法人日本オープンオンライン教育推進協議会 理事を務める
佐藤 昌宏氏のお二人を講師に招き、講演、ならびにパネル

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Japan Private Universities FD Coalition Forum 2019

真剣に模索しているからだと考えています。参加者からは「時代の変化に伴う、学校教育の変化について学ぶことができた」「初等中等教育と高等教育の連携をさらに深化させていく必要性を感じた」等の声が寄せられました。
全国私立大学FD連携フォーラムに所属する、一つひとつの加盟大学をみても、FD推進の先導的な大学であり、連携による相乗効果は、計り知れません。引き続き、本フォー
ラムの連携がそれぞれの私立大学の改革と高等教育全体の発展に寄与していくことを期待しております。

シンポジウム後に執り行われた懇親会では、パネリストの先生方、また、遠方からお越しになった方々を含め、非常に多くの方々にご参加いただき、多くのテーブルでにぎやかな会話が絶えない情報交換の機会となりました。
今回のシンポジウムには、31大学から50名を超える方々に参加いただきました。これは、多くの大学ならびに大学関係者が、昨今の高等教育政策の動向に関心を持っており、私立大学の置かれる様々な状況を乗り越えるための方策をシンポジウム次第◆開会あい さつ田中 亮平（創価大学 副学長、学士課程教育機構長）◆講演「大学の将来を考える」
髙橋 浩太朗 氏（文部科学省高等教育局 大学振興課 大学改革推進室 室長補佐）◆基調講演「EdTech が変える大学教育」
佐藤 昌宏 氏（デジタルハリウッド大学大学院 教授、一般社団法人教育イノベーション協議会代表理事、一般社団法人日本オープンオンライン教育推進協議会理事）◆パネルデ ィス カッ ショ ン
コーディネーター：望月 雅光（創価大学 教育・学習支援センター長）
パネリスト：佐藤 昌宏 氏（デジタルハリウッド大学大学院 教授、一般社団法人教育イノベーション協議会代表理事、一般社団法人日本オープンオンライン教育推進協議会理事）：髙橋 浩太朗 氏（文部科学省高等教育局 大学振興課 大学改革推進室室長補佐）◆閉会あい さつ北村 昌幸（関西学院大学 高等教育推進センター長）

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2019 年度後半期活動報告（懇談会企画報告）

2019年度懇談会企画 開催
2020年1月15日（水）、JPFF加盟校による第9回懇談会が開JPFF代表幹事校（関西学院大学）
テーマB：“組織的”FDの取り組み方について催されました。この懇談会は各大学におけるFD活動の取り組［キーワード］みの改善・発展の一助とすることを目的としており、毎回、新任教員研修、学修成果の把握・活用、授業改善の制度的取組、事前にディスカッションテーマを決め、テーマに関する各大FDプログラムへの参加促進

学における課題やグッド・プラクティスを共有しています。
今回は、「IRの取り組み内容について」、「”組織的”FDの取りFDの実施体制・組織や取り組み内容について情報共有しま組み方について」、「授業時間外の学修支援について」をテーした。特徴的な事例として、新任教員研修への参加やティーマとして、5〜7名のグループに分かれてディスカッションをチングポートフォリオの作成を昇格のポイントに利用してい行いました。グループディスカッションでは、各大学での取る事例、新任教員とベテラン教員との交流を図る取り組みをり組み状況についてご報告いただき、課題や改善策について行っている事例、全教職員宛てに定期的にメールマガジンをも議論しました。グループディスカッションの後には、東西配信している事例などが報告されました。また、学生の力をの会場をテレビ会議システムで接続し、各グループで出されFDに活用する取り組みとして、学生・教員・職員が一堂に会た意見を報告し合い、情報共有を図りました。

して教育改善について語り合う企画を学生主体で実施している事例などが報告されました。

【実施概要】

共通する課題と日時：2020年1月15日（水）14：00〜16：30

し て、FD プ ロ グ

会

場：関西会場関西学院大学 西宮上ケ原キャンパス

ラムへの参加者が関東会場

関西学院大学 東京丸の内キャンパス少ないことや、実（※テレビ会議で接続）施する側と教員との意識の差が大き【グループディスカッションのまとめ】

い こ と、FD 推 進

テーマA：IRの取り組み内容についての組織に専属の教員がいないことなどがあげられました。教［キーワード］員と職員が協働で進めることが大切である、意識の差を埋め教学IR、経営IR、情報公開、アセスメント・ポリシー、学生・るためにも参加率向上の取り組みが重要であるといった意見

卒業生調査があがりました。

IRの実施体制やデータベースの構築・運用方法、調査の実施方法、個人情報の管理方法などについて情報共有しました。

テーマC：授業時間外の学修支援についてIRの取り組みを有効に進めていくためには、大学執行部とビ［キーワード］

ジョン・目的意識を共有することや、IRを担う組織に対するアカデミック・アドバイジング、アカデミック・ライティン

学内での信頼感が大切であるなどの意見がありました。また、

グ、ピア・エデュケーション、ラーニング・コモンズ、AIのBIツールを利用して学部・研究科での活用を進めている事例

活用がある一方で、学部・研究科との連携を深めたいが人的・時間的リソースが足りないとの課題もあがりました。

授業時間外の学修支援として提供しているサービスについ調査については、回収率向上が課題であるとの声が多く聞て情報共有しました。各大学とも制度的な整備は進んできてかれました。また、学生の学びに寄与する調査・分析とするたいるようですが、どこでどのようなサポートを受けられるかめにも学生へのフィードバックが大切との議論もあり、特徴について学内での情報共有がまだ十分にできていないという的な取り組みとし声もありました。て、Web 調 査 のまた、学生の参加が少ないことが共通の課題としてとりあ結果を学生へ即時げられました。学修支援に対する潜在的なニーズはあるものにフィードバックの、支援を必要とする学生が、自身に何が不足しているのか、している事例など

悩みが何なのかをわかっておらず、どこに相談すればよいかが報告されましもわかっていないという問題も指摘され、仕組みを作って待た。

つのではなく、学生に積極的にアプローチしていくことが重6

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Japan Private Universities FD Coalition Forum 2019

要との意見が述べ「同じ課題を抱えている大学も多く、悩みを共有できたのがよられました。また、かった」といった感想をいただきました。

相談窓口を一元化している事例や、幹事校・会員校ミーティング報告

AIを用いたチャットで質問を受けている事例など、相談場所がわからない学生が気軽に質問できるための取り組みも報告されました。
そのほか、学生のモチベーションを上げるためには、学生が主体的に利用できている実感をもたせる工夫が必要との意
見や、センター任せにせず個々の教員が積極的に関わっていくことが大切などの意見もありました。

【懇談会のまとめ】
関東、関西の2会場で開催された懇談会には、両会場あわせて67名とたいへん多くの方にご参加いただきました。他大学での取り組みや課題を参考にして今後の活動につなげようと、いずれのグループもたいへん活発な議論が交わされていました。参加者からは、「同じ取り組みでも、実施内容や取り組み

1．事務局校の廃止について外部委託による事務局業務の運用が順調に進んでいることから、事務局校を廃止することが提案されました。
2．「全国私立大学FD連携フォーラム規約」改正について事務局校の廃止に伴う規約改正案が提案されました。
3．
「全国私立大学FD連携フォーラム申し合わせ事項」改正について事務局校の廃止に伴う申し合わせ事項改正案が提案されました。あわせて、旅費支給の対象や例外対応時の決裁ルールの改正も提案されました。
4．2020年度 総会・シンポジウム 開催日程について
2020年 度 の 総 会・ シ ン ポ ジ ウ ム を2020年6月27日（ 土 ）13：00より関西学院大学 西宮上ケ原キャンパスで開催することが報告されました。総会に先立ち、幹事会を12：00より開催する予定です。
5．2020年度 実践的FD プログラム オンデマンド講義サービスの運用について
実践的FDプログラム オンデマンド講義サービスの運用や申し込み方法について説明がありました。

方は様々で、各大学で工夫された事例が聞けて参考になった」、

2019年度 取組概要
2019年度幹事会

2019年度代表幹事校ミーティング日時：2019年6月29日（土）
12：00〜13：00

日時：2019年10月14日（月・祝）10：30〜12：00

会

場：創価大学 中央教育棟

会

場：関西学院大学 西宮上ケ原キャンパス（関西会場）

2019年度

明治大学 駿河台キャンパス（関東会場）

総会・シンポジウム（※テレビ会議で接続）

日時：2019年6月29日（土）
13：00〜17：00

会

場：創価大学 中央教育棟◆2019年度シンポジウム

テーマ：「AI時代の大学教育への考察 ―AI技術がもたらす学習環境の進化と大学の関わり―」

2019年度日

時：2020年1月15日（水）13：00〜14：00

会場：関西学院大学 西宮上ケ原キャンパス（関西会場）
関西学院大学 東京丸の内キャンパス（関東会場）◆講演

文部科学省高等教育局 大学振興課大学改革推進室 室長補佐
髙橋 浩太朗 氏◆基調講演

デジタルハリウッド大学大学院 教授

◆パネルディスカッション

佐藤 昌宏 氏

創価大学 教育・学習支援センター長望月 雅光 氏デジタルハリウッド大学大学院 教授
佐藤 昌宏 氏
文部科学省高等教育局 大学振興課大学改革推進室 室長補佐
髙橋 浩太朗 氏

幹事校・会員校ミーティング（※テレビ会議で接続）

2019年度

懇談会企画

日時：2020年1月15日（水）14：00〜16：30

会

場：関西学院大学 西宮上ケ原キャンパス（関西会場）
関西学院大学 東京丸の内キャンパス（関東会場）（※テレビ会議で接続）

テーマ：3つのテーマ（IRの取り組み内容・“組織的”FDの取り組み方・授業時間外の学修支援）について、各大学における事例や課題の共有
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入会のご案内全国私立大学FD連携フォーラムは、全国の中規模以上（学生数8,000名以上）の私立大学が連携し、全国の高等教育の質の向上を目指し、活動しています。
本フォーラムでは、高等教育の質の向上に資するため、加盟校間での情報共有や意見交換を促進しています。
ウェブサイトでは取り組みの概要や、加盟校のFD活動についてご紹介しております。
詳しくは下記ページをご覧ください。
URL：http://www.fd-forum.org/fd-forum/

入会を希望される場合には、
ウェブサイト「入会のご案内」
から「入会届」をダウンロードの上、事務局まで郵送、メール、FAXでお送りください。
※フォーラム運営に係る費用は、会員校の年会費で賄っております。
（年会費：5万円（2020年3月現在））※入会に関するご質問がございましたら、事務局までお問い合わせください。

実践的FDプログラムのご案内
実践的FDプログラムとは、教員が自らの授業を専門分野と教育学の観点から省察することができる知識、技能、態度、特にアクティブ・ラーニングを実践する能力を修得する研修プログラムです。
本プログラムは、教員の４つのアカデミック・プラクティス（教育、研究、社会貢献、管理運営）
に対して、① 教育学をはじめとした系統的な理論のオンデマンド講義② 授業技術やコミュニケーションスキルを育成するワークショップ③ 個々の教員ニーズに応える日常的な教育コンサルテーションから構成されています。

私立大学には、クラス規模の大きさ、教員の持ちコマ数の多さ、学生の学力と学習意欲の多様性など、多くの困難な教育条件が存在します。
たとえば、各大学では、新任教員研修において本プログラムを利用することを通して、大学教員に求められる教育力量と職能を育成し、大学教育の質を保証することが可能となります。
各大学の対象者や実施目的の違いによって、講義（オンデマンド）や講座（ワークショップ）等を選択し、様々なプログラムを作ることが出来ます。
詳しくは、ウェブサイトをご覧ください。
JPFF会員校
http://www.fd-forum.org/fd-forum/html/fd_application.html

JPFF非会員校
http://www.ritsumei.ac.jp/itl/VOD/

利用申込について利用期間は最長１年間（当該年度内）となります。
（【上半期受付期間】2月1日〜 4月30日 【下半期受付期間】9月1日〜 9月30日）
上記のウェブサイトより「利用申込書」
ならびに「受講者情報登録用紙」をダウンロードし、必要事項を記入のうえ、受付に記載のメールアドレスまでお送り下さい。

受付

立命館大学 （事務局：教育・学修支援センター 担当部署：教務課）〒603-8577 京都市北区等持院北町56-1

TEL：075-465-8304

FAX：075-465-8311 e-mail：fd71cer@st.ritsumei.ac.jp

全国私立大学 FD 連携フォーラム事務局
メディア総研株式会社
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JPFFニュースレター_No15.indd 8〒 100-0006 東京都千代田区有楽町 2-10-1-10F

TEL：03-6206-3030

FAX：03-6435-0801

e-mail：jpff@mda.ne.jp
発行日：2020（令和2）年3月

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