174川﹃ 自 然 体 ﹄﹃ 努 力 ﹄石剛

令 和 ３ 年２月２６日

出雲北陵中学高等学校

亘印刷
土江明文社

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Ｎｏ.４２６
旅行や球技大会などで積極的に声掛けをするようにしました︒そうしたことを続けることで変化が起きました︒数は少ないのですが︑生徒の皆さんから話し掛けてもらったり︑たわいもない会話もできるようになり︑良い関係をつくることができたと思います︒ 歳の私にとって︑今までにないエネルギーを注ぐことになりましたが︑﹁自分を変えることができる﹂と﹃努力﹄を実感しました︒
皆さんは︑これから学校や会社など新たな環境に飛び込みます︒ 歳の皆さんは︑これから色々な人と出会い︑新たな夢を実現させるべく頑張ることでしょう︒
人生を自分なりに楽しもうと思っても︑うまくいかなったら﹃自然体﹄で振る舞い︑少し頑張る﹃努力﹄をしてください︒人はいつでも変わることができるのです︒
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過去を誇りに思う
三年一組担任畑 宗一郎

出雲北陵での３年間はどうでしたか？
満足して卒業できますか？﹃今﹄だけを見ると︑どうしてもだるいとか︑しんどいとか︑マイナスな感情が生まれてきます︒そんな会話を何度も１組で聞いたことがあります︒その反面︑あの時こうだったよな︑あの時こんなことで怒られたよな︑といった過去の会話を何度も聞いたことがあります︒﹃今﹄はしんどくても︑いずれ﹃過去﹄になって︑面白かったなと 思 え る 時 が 必 ず や っ て き ま す︒﹃ 今 ﹄は 後 悔 が 多 く て も︑ い つ か ﹃ よ か っ た ﹄と思える時が来ると思います︒北陵で過ごした﹃過去﹄が皆さんのこれからの挑戦を後押ししてくれることを願っています︒皆さんが将来胸張って︑北陵で良かったと言えるように︑私もより良い学校になるよう努力していきます︒
１組のみんな！卒業おめでとう！

贈る言葉
三年二組担任井上 美代
卒業おめでとうございます︒一年という短い期間でありましたが︑皆さんの担任をさせていただき︑楽しい一年を過ごすことができました︒新型コロナウイル
スによって奪われたことはたくさんありましたが︑新たに発見したこともたくさんあったのではないでしょうか？
私の大好きなＤＲＥＡＭＳ ＣＯＭＥ
ＴＲＵＥの歌に﹃何度でも﹄という歌があります︒
１００００回だめでへとへとになっても１０００１回目は何か変わるかもしれない
きみを呼ぶ声力にしていくよ何度も明日がその１０００１回目かもしれない
この歌詞のように︑困難があっても色んなことに挑戦してください︒２０２１年からは﹁風﹂の時代となります︒失敗を恐れず︑若い皆さんの力で新しい風を吹かせてください︒何度でも挑戦する皆さんの今後に期待します︒楽しい時間を有難うございました！

３組のみんなへ

三年三組担任松井 仁志

ご卒業おめでとうございます︒心からお祝い申しあげます︒時間の流れはあっという間で︑つい最近まで︑進路の話をして過ごしていたのに⁝︒それが︑つい昨日のことのように感じられます︒皆さんは︑いよいよ４月から今までとは 度違うスタイルになり︑自分の言動に対する責任の重さがこれまでと大きく変わります︒楽しみな分︑不安なこともたくさんあると思います︒でも︑持ち前の明るさとバイタリティーを持つ３組の皆さんであれば︑きっと何事にも乗り越えられることでしょう！新たな夢や興味あるものに全力でトライして欲しいです︒今後の活躍を学び舎からお祈りしています︒

卒業生へ贈る言葉三年四組担任福間 宣弘

卒業おめでとうございます︒この２年間︑普段の授業はもちろん︑その他の多くの場面で多くの時を皆さんと過ごしてき ま し た︒ そ の 中 で 私 に と っ て 印 象 的だった場面の一つは︑昨年図書室の隣の部屋で行った面接練習でした︒全員とではありませんでしたが︑改めて一人ひとりと相対していると﹁こんな思い︑熱意を 持 っ て い た ん だ ﹂ と 気 付 き ま し た︵３年生の後半になってやっと？︑と思われるでしょうが︶︒私にとっては新たな発見で︑皆さんの大きな成長を感じました︒
まだ大変な生活が続きますが︑これからの皆さんの成長にも期待します︒

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学年主任

３年生の皆さん︑卒業おめでとうございます︒私は学年主任として２学 年 次 か ら 皆 さ ん を 見 て き ま し た︒
私自身︑初めての学年主任で︑生徒の皆さんや学年部の先生方に何ができるだろうか自問自答し︑手探り状態でした︒今までの学年主任を模範にしようとも思ったのですが︑自分の性格と違うこともあり︑できるだけ﹁その場で感じたことで触れ合おう﹂と思うようになりました︒いわば﹃自然体﹄といえるのでしょうか︒
しかし︑私にはどうしても越えなければならない壁がありました︒それは声掛けです︒教員がなぜ？と思われるかも知れませんが︑特に人見知りがあるわけでもないですが︑昔から苦手意識がありました︒ここから生徒 名の担任としての始まりです︒まず︑５組を除く残り５クラスの授業を受け持つことで顔や名前を覚え︑そしてキャリア教育関西研修（1） 第４２６号

旅立ちの日に業 に︑ 部活動に︑そして芸術活動によく努力し︑互いに切磋琢磨しながら高みを目指して成長しました︒そして︑皆さんは本校に素晴らしい足跡を残しました︒本校で培った経験と出雲北陵高等学校卒業生としての誇りを胸に︑﹃柔しく剛く﹄︑立派な社会人になってください︒そしていつまでも変わらない君達でいてください︒
いよいよ巣立ちのとき︒皆さんとの別れは辛く寂しいですが︑私も皆さんと一緒に新たな一歩を踏み出そうと思います︒
卒業︑おめでとう！

男子バスケットボール部

合唱部

ら の 成 長 に 期 待 し︑ 来年度に向けて改めて日々のトレーニングに精一杯取り組んで欲しい︒
世の中が大変な状況であ る 中︑ 今 回 の 大 会 が実施されたことに感謝し た い︒ 最 後 に な り ましたが保護者の皆様をは じ め︑ 多 く の 方 々 のご 協 力 を い た だ き︑ 有
難うございました︒︵顧問 鈴木雄介︶

２月７日
島根県民会館中ホール

島根県ヴォーカルアンサンブルコンテスト

時
於吹奏楽部

第 回全日本アンサンブルコンテスト中国大会

時 ２月７日於 倉敷市民会館 大ホール
本校からは木管５重奏が出場した︒難曲で知られる曲であったが︑美しい音色で素晴らしい演奏を披露することができた︒
結果は銀賞という悔しいものであったが︑それ以上に大変貴重な経験をすることができた︒
この貴重な経験を糧に︑更にレベルの高い演奏︑そして皆様に愛されるバンドを目指し︑日々精進していきたい︒引き続きご支援ご声援のほどよろしくお願い致します︒︵顧問 竹内康貴︶
・木管５重奏 銀賞
ディベルティメント／Ｊ ．ハイドン

卒 業 直 前 講 座

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高等学校部門 金賞

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時 ２月 日
於 本校黎明ホール
卒業を直前に控えた３ 年 生 が 卒 業 直 前講 座 を 受 講 し た︒ この 講 座 は３ 年 間 の 教育活動の締めくくりとして毎年行われているものである︒ 日には本校卒業生会会長でもある森脇俊樹税理士をお迎えし︑租税教室を開催した︒
税金の仕組みについてクイズなどを交えて分かりやすくお話いただいた︒また県
環境生活部環境生活総務課の遠藤紀子先生からはＳＮＳに関するトラブルやその対処法についてお話いただいた︒
この講座で学んだことを生かして４月からの新しい環境で頑張ってもらいたい︒︵３年主任 石川剛亘︶

消費者講座の様子

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中国高等学校バスケットボール新人大会
時 ２月６・７日
於 ジップアリーナ岡山回戦
本校
広島皆実︵広島︶
大会総評
中国地区の上位が集まった大会であったが︑今年度は広島３位で出場した広島皆実高校に完敗した︒県外遠征が例年より少なく︑経験不足が現れた試合内容であった︒課題が多くあるので一つ一つを克服し︑全国を目指してしっかり精進していきたい︒︵顧問 手島幹人︶

サッカー部

今年度は新型コロナウイルス感染拡大により︑例年行われている合唱コンクールが全て中止となった︒この大会が初めて の 大 会 と な っ た が︑３ 年 生 が 引 退 し︑新体制で初のコンクールで緊張もある中︑日頃の練習の成果をステージで披露することができた︒今回演奏した曲はＯ
ＦＩＬＩＩ ＥＴＦＩＬＩ ＡＥ とＵ
ＢＩ ＣＡＲＩＴＡ
Ｓ の ２ 曲︒ ピ ア ノ 伴
奏のないアカペラの曲であったことに加え︑ ラ テ ン 語 の 歌 詞の発音や言葉の意味を考えて表現することは難易度が高かった︒しかし︑部員達は昼休みの時間も自主的に集まって練習をするなど︑精一杯練習に励み︑見事金賞を受賞した︒今後も更なる演奏の向上を目指し︑日々練習に励みたい︒︵顧問 太田裕子︶

租税教室の様子93−−

令和２年度島根県高校サッカー新人大会
時 ２月５日於 出雲高校グランド
１回戦
０ ４
本校 ０
８ 出雲高校０ ４
大会総評
部員が少ない状況ではあったが︑協力してくれた選手のお陰で 人揃って大会に臨むことができた︒結果は残念ではあったが︑得るものも多くあった︒これか

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三年五組担任
泉一則

卒業おめでとう三年六組担任竹内 康貴
朝教室を覗くと︑いつもの雑談や笑い声はなく︑机と椅子だけが静かに佇んでいます︒主たちのいない教室を見るとただただ寂しさがこみ上げてきます︒
芸術コースの 名は︑この３年間︑学22○○

今から約３年前の４月︑勉強特訓で希望と不安の入り混じった表情を見せていた皆さんとの出会いが︑懐かしく思い出されます︒
高校生活は社会に出るための準備期間です︒その準備期間に学業・部活動・生徒 会・ 行 事 な ど に 一 生 懸 命 に 取 り 組 み︑周囲の人達を支え︑周囲の人達から応援されるような人間性を身に付けることが大 切 で す︒ こ の ク ラ ス の 良 い と こ ろ は︑何事にも素直に謙虚に懸命に取り組んだこと︑周りの人達を認め︑ともに高めあうことができたこと︑言われなくても進んで行動できたこと︑そして周囲から応援されるような人間性を身に付けたことです︒この成長の勢いがあれば卒業後も輝けることは間違いないと思います︒
高校３年間︑あるいは中高６年間をともに過ごしてきましたが︑日々成長していく皆さんと過ごす時間は私にとっても充実した時間でした︒４月からそれぞれの場所へ新しい一歩を踏み出す皆さんをいつまでも応援しています︒そしていつか ま た 会 え る 日 を 楽 し み に し て い ま す︒
卒業おめでとう！

第４２６号 （2）

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実習の様子

普通救命講習︵保育・看護 医療系︶

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美術・ＣＧデザインコース
第 回出雲北陵高校卒業制作展

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卒業演奏会

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中学校

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合 同 道 徳48

葉は︑弱いということはこれから強くなれる可能性があるということです︒私は今︑受験勉強で思うような結果が出なかった
り︑他人と比べて悲しくなったりすることもありますが︑自分はもっと強くなれる可能性があると信じて︑頑張ろうと思うことができました︒
２人目は平手友梨奈さんのお話を聞きました︒平手さんは周囲からの評価も高く︑かつ魅力のある人です︒でもそんな人になるために︑沢山の努力があったのだと分かりました︒
私は今日のお話を忘れずに︑挑戦し続け︑卒業までの残り少ない中学校生活を大切に過ごしていきたいと改めて強く感じました︒
手錢優果︵︶

中学２年生スキー研修

中3大社

時 ２月５日於 琴引フォレストパーク
本年度も中学２年生を対象としたスキー研修を実施した︒最初はスキー板の操作や慣れない動きに戸惑いもあったが︑午前２時間程の練習でほとんどの生徒が滑ることができるようになった︒また︑班で協力し合い︑転んだ生徒を助け合う様子などが見え︑協調性や自主性を育むことのできた良い研修となった︒

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出雲科学館 理科学習︵中学２年︶

時 ２月２日
於 出雲科学館﹁電気の世界﹂のテーマで理科学習が実施され︑中学２年生が取り組んだ︒
１時間目はサイエンスホールにおいて静電気の性質と発生の仕組みを調べる実験︑その原理を利用したコピー機の仕組みを紹介する実験︑静電気で蛍光灯が光る現象を確認した後︑流れる電流の正体が電子であることを導く実験などを観察し た︒ い ず れ も 興 味 関 心 を 引 く も の であった︒
２・３時間目は３人一組の班に分かれ︑電力の異なる電熱線を使って一定電圧のもとで水の上昇温度を測定する実験を行い︑その結果をグラフに表して考察した︒
生 徒 達 は 装 置 の 回 路 の 組 み 立 て や 測 定︑グラフ化などをスムーズに行い︑協力して積極的に取り組むことができた︒
平素の授業で得た知識が科学館での実
習 に よ っ て よ り 深 い 理 解 に つ な が っ た︒
今後も科学館での学びの場を有効に活用していきたい︒
最後に毎回周到な準備をしていただいている科学館のスタッフの皆様に改めて感謝申しあげたい︒

２・３時間目の実験の様子

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卒業制作展の様子

時 ２月 ・ 日
時 ２月 日於 出雲文化伝承館
於 出雲市消防本部
美術・ＣＧデザインコースの３年間の２ 年生の保育系列
集大成である卒業制作展が出雲文化伝承
生徒７ 名と看護・医館で行われた︒会期中
療系列生徒 名の計は暖かい春めいた日
名が出雲市消防本
差 し の 中︑ 例 年 に な部にて普通救命講習
い 人の来場者を迎を受講した︒
コロナ禍の影響でえ︑賑やかに開催する間隔を取るなど感染
こ と が で き た︒ 本 年対策を徹底した中では﹁ 成 蝶 ﹂ を テ ー マの 実 習 と な っ た が︑に︑それぞれの個性を生徒達は真剣に話を聞きながら救急救命生かしながら制作︑運の大切さなどを教わった︒
営・広報に１年間準備をしてきた︒会場は個性あふれる力作が並び︑高校生らしい爽やかな展覧会となったと感じている︒
今後はそれぞれの進路に進むことにな第3回るが︑この３年間を糧に将来へ向かって努力を続けてくれることを期待している︒
時
２月８日
開催にあたり︑ご支援いただいた皆様に講師 高橋豊副校長
厚く御礼申しあげます︒﹁ 人 物 か ら 学 ぶ ﹂ と い う 題 で︑ 高 橋 副校長による合同道徳を行った︒スケートの羽生結弦選手と元欅坂 の平手友梨奈
出雲北陵高等学校 音楽コースさんにスポットをあて︑﹁表現力・人間力・第 回全力﹂の３つの力の大切さについてお話いただいた︒生徒達は皆︑熱心に聞いて
時 ２月 日いた︒
於 ビッグハート出雲︻生徒感想︼
音楽コース 期生 名による卒業演奏
今日︑高橋副校長先生の﹁人物から学会を開催した︒生徒達はそれぞれ各専攻ぶ﹂というお話を聞いて︑自分のために教官の指導の下で積み上げた実力を発揮なることを沢山学べました︒
し︑３年間の集大成となる見事な演奏をまず羽生結弦選手のお話を聞きました︒
披露した︒
羽生選手は乗り越える力︑人のために生ここに至るまで様々な形でご支援︑ご声援を賜りました保護者の皆様をはじめ︑ きるということ︑周りへの感謝を忘れないことを大切にしているそうです︒その各専攻教官の皆様︑地域の皆様︑ご来場中で︑私が特に印象に残っていることは︑いただきました皆様︑関係者の皆様に心﹃ 弱 さ は 強 さ ﹄ と い う 言 葉 で す︒ こ の 言から感謝申しあげます︒（3） 第４２６号

作 品 と 研 究

森脇 友智︵︶
一学期の最初の頃︑僕は礼法の授業 は 他 の 高 校 に は な い 教 科 で あ り︑大学入試にはあまり影響しないため︑定期テストである程度点数がとれたらそれでいいと思っていました︒しかし︑礼法の授業をしていくうちに礼法の本質や目的を理解していくにつれ授業をする意味が分かってきました︒人間というのは自分ひとりで生きることは絶対にできません︒他人と協力し合って社会を築いていくのですが︑礼儀作法を何も知らない人とでは幸せな社会を創造できないと僕は思っています︒人は年齢︑性別︑性格などが全く異なる中で︑現在︑そして過去も互いに尊重しあい生活をしています︒今も生活できている一つとして︑礼儀作法があるからだと僕は思います︒また︑この出
雲北陵高等学校の﹁礼法﹂という授業によって︑自分の礼儀作法は身についてきたと思っています︒
本校の校訓である﹁柔しく剛く﹂のように相手の立場に立って考え︑自分を律する剛い心をもつこともこれから社会に出るときに必要ではないかと思います︒僕はこの一年間︑この授業を受けて︑﹁礼法﹂という教科は︑国語や数学よりも重要な教科だと思うようになりました︒僕はこの授業がきっかけで礼儀作法の大切さを知ることができたので︑これから新しく入ってくる一年生にもぜひ礼法の大切さを知ってもらいたいと思います︒

習いました︒それを実際に日々の生活でいかそうとしても︑最初はなかなか慣れず失敗してしまうことはよくありました︒しかし︑授業や実習などを繰り返ししていくうちに少しずつですが︑できるようになりました︒私は︑職員室や事務室に入るときに緊張してしまい︑行動があいまいになってしまいますが︑学習したことができたときはとてもうれしい気持ちになりました︒礼儀作法は私にとって少しかたいイメージしかなかったのですが︑相手に感謝の気持ちを伝えたり︑相手を尊敬したりすることがとても素敵だなと思いました︒
私は学校だけでなく︑習い事や私生活でも意識していきたいです︒授業で学習した一つひとつのことを実践していくと気持ちもすっきりとし︑また︑相手にも喜んでもらえた経験をたくさんしました︒その時︑私もとてもうれしくなりました︒礼儀作法は相手も自分自身も気持ちがすっきりとし明るく元気になれることに気がつきました︒
だから︑これからも礼儀と作法の意味をしっかりと考えながら日々生活していきます︒そして︑心身ともに健康で気持ちよく日々を過ごしていけるよう自分から行動して頑張っていきたいです︒︶
権代 雅人︵
僕は礼法を勉強して良かった事が二つあります︒一つ目は衣服のたたみ方です︒僕は下宿させていただきながら登校しています︒だから︑いろいろな場面で服をたたむことが多いです︒しかし︑今まで簡単にたたんでいたため︑すぐに形が崩れてしまい︑置き場が広がって困っていました︒そんな時に︑礼法の授業で学んだたたみ方をしたら︑形もきれいですし︑場所もそんなにとらずに収納することができました︒これからも︑学んだたたみ方を続けていきたいです︒
二つ目は︑基本的なことです︒僕は中学の頃に挨拶や礼などがあまりできませんでした︒しかし︑この礼法でいろいろと細かな動きを学び意識していくことで自然とできるようになりました︒挨拶の声や︑礼の角度をきちんとすることができて良かったです︒
これから︑大学受験や就職試験の時などに︑この礼法で学んだことが役立つときがくると思います︒だから︑これからも毎日習った事を忘れないように︑授業が終わってからもノートを見る習慣をつけ︑行動に移してしっかり身に付くようにしていきたいです︒

第47回島根県高等学校写真展審査会 ３年の部 第２席﹁礼法を学んで﹂1-1
出南嘉村 咲依︵︶﹁当たり前のマナーを当たり前にする︒﹂
私が礼法の授業を通して一番大切だと思い一番難しいと思ったことです︒私たち高校生は︑毎日大人数で一緒に生活をしています︒毎日顔を合わせ︑同じ場所で︑同じ物を使い︑同じ授業を受けます︒その中で︑誰もが当たり前のマナーを当たり前にしなければなりません︒例えば︑気持ちの良い挨拶をすること︑公共物を大切に扱うこと︑物の受け渡しの仕方などです︒簡単そうに思えて正しい方法で行うのは︑当たり前にできる簡単なことではありません︒しかし︑そのマナーができなければ自分の気づかない所で︑相手を不愉快な思いにさせてしまったり︑迷惑をかけたりするかもしれません︒始めから当たり前にするのが難しいのなら︑気づいたときにできる事からすることが大切だと思います︒
礼法の授業を通して﹁当たり前の事﹂がとても大切だと改めて感じました︒これからも正しい作法が当たり前にできるように心がけて生活したいと思います︒そして︑誰もが気持ち良く生活できるように︑一人ひとりの意識も高めたいものです︒︶
赤神 陽向︵
私は礼法の授業で礼儀作法や物の受け渡しなど新しいことをたくさん

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華陽

2‑3
藤原 香織（ 大社）

1枚「現る」

今月の1-4
大一

1-5
出一

第４２６号 （4）