おしえて！日本の小学校（モンゴル語）
cut
01

映像

シーン説明

おしえて！日本の小学校

02
00：07

03
00：29

04
00：48

「おしえて！日本の小学校」

カード名「日本の学校」

カード名「学校の 1 年」

カード名「1 学期」

TRANSLATION“Японыбагасургуулийнтанилцуулж өгнө үү”талаар

先生「それでは、まず小学校の一年間の主な行事を紹介しましょう」

Алек: "Одоо та бүхэнд Японы бага сургуулийнталаар танилцуулъя. Таны улсаас ялгаатайолон ёс заншил бий! Манай ангийнхны нададхийж өгсөн картыг ашиглан нэг нэгээр ньтайлбарлаж өгье.
Багш: "Эхлээд бага сургуулийн хичээлийнжилийн гол арга хэмжээнүүдийгтанилцуулъя."「日本の学校」“Японы бага сургууль”

先生「日本の小学校は６年間です。６歳から１２歳まで通います。その後の中学校３年間までが義務教育です。

Багш: "Японы бага сургууль 6 жил байдаг. 612 насандаа суралцана. Үүний дараа нь дундсургуульд 3 жил сурч ерөнхий суурьболовсрол эзэмшинэ."「学校の 1 年」“Сургуулийн хичээлийн жил”

先生「日本の学校は毎年４月に始まって、３月に終わります。
多くの学校は、１年間を２つまたは３つの学期に分けています」

Багш: “Японд жил бүрийн 4 сард хичээлийнжил эхэлж 3 сард дуусдаг. Ихэнх сургуульхичээлийн жилийг хоёр, гурван улиралдхуваадаг.”アレク「各学期の主な学校行事を紹介するよ。学校行事の名前や内容、時期は、住んでいる地域や学校によって違うものもあるよ」

Алек: "Сургуулийн гол арга хэмжээг улиралбүрээр танилцуулъя. Сургууль дээр зохиогдохарга хэмжээний нэр, агуулга, зохиогдох өдөрнь таны байгаа газар, сургуулиас хамаарчөөр байж болно."「１学期」“1-р улирал”

先生「３つの学期に別れている場合、１学期は４月～７月です。４月には入学式があります。７月の終わりから夏休みになります。

Багш: "Гурван улиралтай сургуулиудын хувьднэгдүгээр улирал нь 4 сараас 7 сар хүртэл
үргэлжилдэг. 4 сард хичээлийн шинэ жилийннээлт болдог. нь 7 сарын сүүлээр зуны амралтэхэлдэг."アレク「今から、日本の小学校について紹介していくよ。自分の国とは違う習慣がたくさんあるよ。ボクのクラスの友だちが作ってくれたカードを使って、一つずつ見ていこう」

05
01：10

06
01：25

セリフ・効果音

■タイトル

07
01：44

カード名
「2 学期」「2 学期」
２学期は地域によって違いますが、多くは８月末から開始します。１２月末までが２学期です。１０月頃には運動会が行われ、多くの学校では家族も来て、応援したりお弁当を一緒に食べたりします。

08
02：13

カード名
「3 学期」「3 学期」
１２月末から年が明ける１月初めまでは冬休みです。
３学期は１月から３月です。 ３月末からの春休
みを挟んで、次の学年に進級します」

09
02：38

10
02：46

11
03：09

カード名
「行事や活動」“2-р улирал”2-р улирал нь орон нутгаас шалтгаалан өөрбайдаг ч, ихэвчлэн 8 сарын сүүлээс эхлээд 12сарын сүүл хүртэл үргэлжилдэг. 10 сарын үедспортын өдөрлөг болж, ихэнх сургуулиудадгэр бүлийн гишүүд үзэхээр ирж хүүхдээхөгжөөн дэмжиж хамтдаа өдрийн хоол иддэг.
“3-р улирал”Өвлийн амралт нь 12 сарын сүүлээс 1 сарын
эхэн хүртэл үргэлжилдэг.
3-р улирал 1 сараас 3 сар хүртэлүргэлжилээд, 3 сарын сүүлээр хаврын
амралт болж, 4 сард анги дэвшдэг.

アレク「運動会は学校によって、春か秋かどちらかになることが多いよ」

Алек: "Сургуулиуд спортын өдөрлөгөөихэвчлэн хавар юм уу намрын улиралдхийдэг."「行事や活動」“Зохиогдох арга хэмжээ ба үйл ажиллагаа”

先生「他にも、遠足や学校の外で行う体験活動、クラブ活動、健康診断、授業参観など、様々な行事や活動があるんですよ」

Багш: "Сургуулиас гадуур явагддаг аялал,дадлага ажил, дугуйлан , эрүүл мэндийнүзлэг, нээлттэй хичээл гэх мэт бусад олонарга хэмжээнүүд зохиогддог.

アレク「次は、学校生活の決まりを紹介するよ」

Алек: "Одоо би сургуулийн зарим дүрэмжурмаас танилцуулъя."先生「みんなの国とは違うことがたくさんあるかもしれないけど、ひとつずつ見ていきましょう」

Багш: "Та нарын төрсөн газраас ялгаатайбайж магадгүй учраас Нэг нэгээр ньтанилцуулъя."1203：22

1303：53

1404：16

カード名
「登 校」

カード名
「朝のあいさつ」

カード名「学校を休むとき」

1504：35

1604：42

カード名「学校に入るとき」「登校」“Сургуульдаа ирэх”

アレク「小学校には、子供だけで歩いて登校するよ。地域によっては家の近い子どもたちが集まって集団で登校する場合もあるんだ。決められた時間までに登校して、遅刻しないようにしよう」

Алек: “Бага сургуулийн сурагчид өөрсдөөсургуульдаа алхаж ирдэг. Зарим орон нутагтбие биетэйгээ ойрхон амьдардаг сурагчидцугларч, сургууль руугаа хамт явдаг. Тогтсонцагтаа сургуульдаа хоцрохгүй ирээрэй! "アレク「日本の小学校に通うために、家族がランドセルと上履きを用意してくれたんだ」

Алек: "Японы бага сургуульд явахад аав ээжмаань надад шинэ цүнх, сургуултдаа өмсөхчийшиг авч өгсөн."「朝のあいさつ」“Өглөөний мэндчилгээ”

先生「朝の挨拶はなんて言うか分かる？」
アレク「おはよう」
友達「おはよう」
アレク「先生や目上の人にはおはようございます。朝はこうやって挨拶するよ」

Багш: "Өглөө японоор юу гэж мэндэлдэгийгмэдэх үү?"Алек: "ОХАЁО!"Ангийн хүүхдүүд: "ОХАЁО!"Алек: “Багш нар болон том хүнтэй мэндлэхдээ
“Ohayo Gozaimasu!”. Өглөө хүмүүстэй ингэжмэндэлнэ шүү. "「学校を休むとき」“Сургуулиасаа чөлөө авах бол”

アレク「病気になった時や、重要な用事があって学校を休む時は、家の人から学校に連絡してもらうようにしようね」

Алек: "Хэрвээ өвдсөн бол эсвэл чухаласуудал гарч сургуулиасаа чөлөө авах хэрэггарвал аав ээжээрээ сургууль руузалгуулаарай."アレク「校舎に入るときは、どうするか分かるかな？」

Алек: "Сургууль руу орохдоо яах хэрэгтэйгмэдэх үү?"「学校に入るとき」“Сургууль руу орох үед”

アレク「こうやって履いてきた靴を学校の昇降口で 脱いで 、上 履きに はきか える よ。入 口に は『下駄箱』という靴を入れるロッカーのようなも のがあ るの で、脱 いだ靴 はそ こにし まう んだ」

Алек: "Өмсөж ирсэн гутлаа сургуулийн үүдэндингэж тайлаад, чийшгээ сольж өмсөххэрэгтэй. Үүдэнд 下駄箱 гэдэг гутлын тавиурбайгаа. Тайлсан гутлаа энэ гутлын тавиуртхийнэ.

1705：05

1805：20

1905：44

2006：00

2106：212206：43

カード名
「教 室」

カード名
「担任の先生」

カード名「全校集会」

カード名「月曜日の持ち物」

カード名「毎日の持ち物」

カード名「学校での服装」「教室」“Анги танхим”

アレク「ここが教室だよ。クラスごとに決まった教室があって、担任の先生がいるよ」

Алек: “Энэ бол хичээлийн танхим. Анги тусбүр хичээлийн танхим болон анги даасанбагштай. ”「担任の先生」“Ангийн багш”

アレク「担任の先生が、ほとんどの教科を教えてくれるよ。でも、音楽や図工などは、専門の先生が教えてくれる学校もあるんだ。中学校になると、教科ごとに教える先生が変わるんだよ」

Алек: " Анги даасан багш бараг бүх хичээлийгзаадаг. Гэхдээ зарим сургуульд дуу хөгжим,дүрслэх урлаг гэх мэт хичээлийг мэргэжлийнбагш заадаг. Дунд сургуульд орохоор хичээлбүрийг мэргэжлийн багш нар заана."「全校集会」“Сургуулийн цуглаан”

アレク「日によって全校集会があって校長先生のお話や、連絡事項を聞くんだよ」

Алек: "Зарим өдөр захирлын үгийг сонсохэсвэл тусгай мэдээлэл өгөх зорилгоор
сургуулийн цуглаан болдог."「月曜日の持ち物」“Даваа гарагт юу авч ирэх вэ”

アレク「月曜日に持ってくる持ち物を確認するよ。週末に持ち帰った上履きや体操服、当番の場合は給食当番の白衣を洗って持ってくるんだ」Алек: "Даваа гарагт юу авч ирэх ёстойгоо
шалгаж үзье. Долоо хоногийн сүүлээр гэртээавч харьсан чийшиг, биеийн тамирын хувцас,өдрийн хоолны жижүүр болсон бол цагаанхормогчоо угаагаад, буцааж авчрах хэрэгтэй."「毎日の持ち物」“Өдөр бүр юу авч ирэх вэ”

アレク「毎日の持ち物を確認しよう！これはふで箱、これは連絡帳、これは給食用のナプキン。
あとは教科書などを持ってくるんだよ。
」

Алек: "Өдөр бүр авч ирэх ёстой зүйлсээшалгацгаая. Энэ бол үзэгний сав, харилцахдэвтэр, сургуулийн өдрийн хоолонд хэрэглэхдаавуун алчуур. Бас сурах бичиг зэрэгзүйлсээ авч ирнэ. "「学校での服装」“Сургуульдаа юу өмсөх вэ”

アレク「学校に通う時の服装は、動きやすい服装であれば特に決まりはないんだけど、アクセサリーやマニキュアなどは学校には付けてこないようにするよ」

Алек: "Сургуульд өмсдөг хувцас чиньхөдлөхөд амархан энгийн байх ёстой. Тогтсонжурам байдаггүй ч, сургуульдаа чимэг зүүлтзүүж, хумсны будагтай ирж болохгүй!"

23
07：04

24
07：24

25
07：40

26
07：54

27
08：14

28
08：30

29
08：48

カード名
「制 服」

カード名
「時間割」

カード名
「持ち物に名前を書く」

カード名「いろいろな教科」

カード名
「宿 題」

カード名
「授業時間」

カード名「いろいろな教室」「制服」“Дүрэмт хувцас”

先生「学校によっては小学校から制服がある場合もありますが、ほとんどは私服で登校します。
中学校からは制服になります」

Багш: "Зарим бага сургууль дүрэмт хувцасөмсдөг ч ихэнх сургууль энгийн хувцасөмсдөг. Дунд сургуулиас эхлээд дүрэмтхувцас өмсөнө."「時間割」“Цагийн хуваарь”

先生「翌日の支度を、時間割を確認してしっかりとしましょうね」

Багш: "Маргаашийн хичээлийн хуваариа сайншалгаж байгаарай"「持ち物に名前を書く」“Бүх хэрэгсэл дээр нэрээ бичээрэй”

アレク「持ち物には全部、自分の名前を書くんだよ」

Алек: “Сургуульд авч ирэх хэрэгсэл дээрөөрийнхөө нэрийг заавал бичээрэй.”「いろいろな教科」“Сурах бичгүүд”

アレク「学習する教科の名前を覚えよう。国語、算数、理科、社会、体育、音楽、図工などだよ」

Алек: Бүх хичээлүүдийн нэрийг цээжлээрэй.
“Япон хэл, математик, шинжлэх ухаан, нийгэмсудлал, биеийн тамир, дуу хөгжим, дүрслэхурлаг гэх мэт" .

「宿題」“Гэрийн даалгавар”

先生「家でも勉強の復習ができるように、プリントやドリルなどの宿題が出ます」

Багш: "Гэртээ ч давтлага хийлгэх зорилгоорхэвлэж бэлтгэсэн гэрийн даалгавар өгдөг."「授業時間」“Хичээлийн цаг”

先生「授業時間は１時限あたり４５分です。
中学校になると５０分になります」

Багш: "Нэг хичээлийн цаг 45 минутүргэлжилдэг, дунд сургуульд орохоор 50минут хичээллэдэг."「いろいろな教室」“Төрөл бүрийн анги танхимууд”

先生「小学校には、自分の教室以外にも特別教室があります。学年が上がって来ると、教室を移動して授業をすることが多くなります」

Багш: "Бага сургуульд ердийн хичээлийн ангитанхимаас гадна тусгай анги байдаг. Ангиахих тусам хичээлийн өрөөгөө сольжхичээллэнэ."

30
09：09

31
09：16

32
09：34

33
09：46

34
09：59

35
10：21

カード名
「音楽室」

カード名
「理科室」

カード名
「図工室」

カード名
「家庭科室」

カード名「パソコン室」

アレク「それじゃ、この絵の中で、音楽室はどれでしょう」

Алек: "За, энэ зурагнаас дуу хөгжмийн өрөөхаана байгааг олоорой."「音楽室」“Дуу хөгжмийн өрөө”

アレク「音楽室はこれ。楽器を使って演奏をしたり、みんなで歌ったりする教室だよ」

Алек: "Энэ бол дуу хөгжмийн өрөө. Энд бидхамтдаа дуулж, хөгжим тоглодог."「理科室」“Шинжлэх ухааны анги”

アレク「理科室はこれ。実験をするときなどに使うよ」

Алек: "Энэ бол шинжлэх ухааны анги. Энэангийг химийн туршилт хийх зэрэг хичээлдашигладаг."「図工室」“Дүрслэх урлагын анги”

アレク「図工室はこれだよ。絵を描いたり工作するよ」

Алек "Энэ бол дүрслэх урлагын анги. Энд бидзураг зурж, урлан хийдэг."「家庭科室」“Хөдөлмөрийн хичээлийн анги”

アレク「最後が家庭科室だよ。高学年になると、裁縫や調理などをする家庭科の授業がはじまるんだ。その時は家庭科室を使用するよ」

Алек "Хамгийн сүүлд нь энэ бол хөдөлмөрийнхичээлийн анги. Ахлах ангид орохоор энд юмоёж, хоол хийнэ."「パソコン室」“Компьютерийн өрөө”

先生「その他に授業の中でパソコンを使うこともあります。

Багш: "Зарим хичээлийн үеэр компьютерашигладаг."

36
10：34

37
10：49

38
11：11

39
11：46

40
12：10

カード名
「外国語の授業」

カード名「体育の授業」

カード名
「プール」

カード名
「保健室」

カード名
「図書室」

「外国語の授業」“Гадаад хэлний анги”

先生「外国語の授業もあって、外国語を話す先生と一緒に学ぶこともあるんですよ」

Багш: "Энд гадаад хэлний хичээл орохоосгадна гадаад хэлтэй багш нартайгаа хамтсуралцах боломжтой."「体育の授業」“Биеийн тамирын хичээл”

先生「体育の授業では、運動場や体育館で運動をします。ボールを使ったゲームやリレーや幅跳び、跳び箱やマット運動などの運動を行います」

Багш: "Биеийн тамирын хичээл дээр бидгаднах талбай, биеийн тамирын зааландспортоор хичээллэдэг. Бөмбөг ашигласантоглоом, буухиа гүйлт, уртын харайлт, модонморь, матрастай дасгал гэх мэт бэлтгэлхийдэг."「プール」“Усан бассейн”

アレク「夏には体育で水泳の授業があるよ。学校のプールで泳ぎ方を習うんだ。水泳の授業があるときは、水着、タオル、水泳帽を持って行くんだ」
先生「体調の悪いときにプールに入ると良くないので、家の人にその日の体調や体温を記入してもらったカードを先生に提出して、健康管理もするんですよ」

Алек: "Зуны улиралд бид биеийн тамирынхичээл дээр усан сэлэлтийн хичээл орж,сургуулийн усан бассейнд сэлж сурдаг. Усансэлэлтийн хичээлтэй өдөр бид өөрсдөө усныхувцас, алчуур, усны малгайгаа авч ирдэг."「保健室」“Эмчийн өрөө“アレク「けがをしたり体調が悪くなったりした時には保健室にいくよ。どこかが痛いときは「痛い」って伝えるんだよ。痛い場所の名前が分からなかったら、その場所を指さすといいよ」

Алек: "Хэрэв бэртэж гэмтэх юмуу бие таньтавгүй байвал сургуулийнхаа эмчид хандаххэрэгтэй. Хэрэв та өвдөж байгаа бол" itai "гэжхэлэх хэрэгтэй. Өвдөж буй хэсгийг юу гэжнэрлэдэгийг мэдэхгүй бол, хуруугаараазаасан ч болно.”「図書室」“Номын сан”

先生「他には、本がたくさん置いてある図書室がありますよ」
アレク「図書室では、授業中に調べ物をしたり、休み時間や放課後に本を借りて読んだり出来るんだよ」

Багш: "Эдгээрээс гадна, олон номтой номынсан байгаа."Багш: "Бие нь таагүй байвал усан бассейнд
орррд хэрэггүй, тэр өдөр аав ээжээрээ биеийнбайдал ямар байгааг бичүүлсэн картаа
багшдаа өгч, эрүүл мэндээ давхар хянуулдаг."Алек: "Номын санд хичээлийн үеэр судалгаахийх эсвэл завсарлагааны үеэр болон хичээлтарсны дараа ном зээлж уншиж болно."アレク「午前中に４時間授業をしたら、そのあとはお昼ご飯の給食だよ」

Алек: "Өглөөний 4-р цагийн хичээл дууссаны
дараа, өдрийн хоолны цаг болно."「給食の時間」“Сургуулийн өдрийн хоол”

アレク「給食は、みんな順に給食当番になって、白衣を来て配膳をするんだよ」

Алек: "Бүгд ээлжлэн сургуулийнхаа өдрийнхоолны жижүүр хийдэг, хормогчоо зүүж,өдрийн хоолоо аягалж тараадаг."カード名「食べられないものがあるとき」「食べられないものがあるとき」“Ямар нэг идэж чадахгүй зүйл байх үед”

先生「給食ではアレルギーや宗教上の理由で食べられないものがある場合は、教えてください。それからお祈りの時間が必要な場合も先生に相談をしてくださいね。
可能な範囲で配慮します」

Багш: "Хэрэв сургуулийн өдрийн хоолондхаршлын болон шашин шүтлэгийншалтгаанаар идэж чадахгүй зүйл байвалбагшдаа хэлээрэй. Бас залбирал үйлдэх цагхэрэгтэй бол санаа зоволтгүй бидэндхэлээрэй. Бид чадах бүхнээ хийх болно."カード名「お弁当・水筒」「お弁当・水筒」“Өдрийн бэлэн хоол болон усны сав”

アレク「給食がない日にお弁当を持ってくることがあるよ。水筒にお茶や水を入れてもって来てもいいけど、ジュースやお菓子は学校に持ってこないでね。
」

Алек: "Сургуулийн өдрийн хоолгүй өдрүүдэдөөрсдөө өдрийн хоолоо авч ирэх хэрэгтэйболдог. Усны савандаа ус, цай авч ирж болно,гэхдээ ундаа болон ямар нэг амттан авч ирэххэрэггүй шүү. "「掃除の時間」“Цэвэрлэгээний цаг”

アレク「給食のあとは、ほとんどの学校で掃除の時間があるんだ」
先生「掃除は、グループ毎に、教室や廊下、特別教室などの当番を決めて行います」
アレク「当番制は、週ごとに自分たちの担当する場所が変わるんだよ」

Алек: "Өдрийн хоолны дараа ихэнхсургуулиуд цэвэрлэгээ хийх цагтай байдаг."

41
12：33

42
12：42

43
12：57

44
13：24

45
13：44

カード名
「給食の時間」

カード名「掃除の時間」

Багш: "Бид баг болон хуваагдаж анги,коридор, тусгай анги гэх мэт хуваарилагдсанхэсгээ цэвэрлэдэг."Алек: "Хариуцаж цэвэрлэх газар долоо хоногбүр өөрчлөгддөг."

46
14：14

47
14：44

カード名
「委員会活動」「委員会活動」“Сурагчдын зөвлөл”

先生「学校では、委員会活動と言って、学校の運営に子供たちが関わる活動があります」

Багш: "Сургуулийн үйл ажиллагаандсурагчдыг оролцуулах зорилготой сурагчдынзөвлөлийн үйл ажиллагаа гэж байдаг."アレク「学校によって色々な委員会があるけど、放送委員は給食の時間に放送を行うよ。飼育委員は学校で飼っている動物の世話をするんだ」

Алек: Тухайн сургуулиасаа хамаарчсурагчдын зөвлөлийн ажил өөр байдаг.
Жишээ нь, нэвтрүүлгийн зөвлөлийн сурагчидөдрийн хоолны үеэр үзелээр мэдээлэл хийдэг.
Харин амьтан арчлах зөвлөлийн сурагчидтэжээвэр амьтдыг асардаг."Багш: "Японы бага сургуулиуд янз бүрийн үйлажиллагаа зохион явуулдаг. Хүүхэд бүрийг
эрүүл чийрэг, эрдэм мэдлэгтэй, зөв хүнболгож хүмүүжүүлнэ."先生「このように、小学校では様々な活動を通して、みんなの心身の健やかな成長を願って教育を行っています」
おわり