Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
浄化槽設置届出提出時に必要な書類
呉市環境試験センター
建築確認が不要な場合，環境試験センターへ３部提出が必要です（原本と残り２部は写しを添付）
必要な書類☑
浄化槽設置届出書

備考
押印不要

建築物各階の平面図
配水管の配管図及び勾配図
建築物及び浄化槽の配置図(一財)日本建築センターの型式適合認定書

別添 仕様書・図面も添付(建築基準法 68 条の 10 第１項)

※認定を受けていない場合は構造がわかるもの（認定を受けている場合のみ）

国土交通大臣の認定書(建築基準法 68 条の 25 第１項)

別添 構造方法等の内容も添付

国土交通省地方整備局長の認定書(浄化槽法 13 条第 1 項)

認定日が５年以内のもの（認定を受けている場合のみ）

浄化槽設計書国土交通省地方整備局長の認定がない場合のみ（工場生産の型式認定を受けていないもの）
環境保全についての誓約書

押印不要

付近見取図
浄化槽法定検査依頼書

浄化槽法７条検査

建て売りではない場合
浄化槽法定検査受検契約書

浄化槽法１１条検査
お客様控えを除いた複写のもの

維持管理契約書の写し

保守点検及び清掃委託の契約書

浄化槽使用開始報告書

押印不要

建て売りの場合
建て売り住宅等売買契約に係る引き継ぎ契約書

建て売り物件の購入者へ浄化槽に関しての引き継ぎをする必要があります（管理者変更等）●浄化槽処理人員算定基準のただし書きを適用する場合
以下の条件を全て満たせば， 7 人槽を５人槽に低減することができます。
(1) 既存住宅（台所・浴室が２以上の住宅は不可）(2) 増築の場合は，延面積の増加が１０㎡未満(3) 実居住人員及び予定住人員が５人以下の世帯※３人以下の場合,(４)は不要(4) 予測水道使用量が 1,000L/戸・日以下を確認可能（井戸水等使用も同様）
必要な書類

☑

備考

住宅のし尿浄化槽処理対象人員算定基準のただし書適用願い

誓約書
最近１年間の水道使用量を明らかにする資料

呉市上下水道局発行「水道使用水量等のお知らせ」「納入通知書」

最近１年間の井戸水等使用量を明らかにする資料

井戸水等を使用の場合に限る
プログラム＜標本展示＞ １３：００～１４：４５（第３実習室）＜口演＞ １５：００～１７：００（第３実習室）

１４：５５～１５：００
開会挨拶：京都府立医科大学大学院医学研究科 分子病態病理学 伏木 信次
一般演題（口演）
１５：００～１６：００
座長：伏木 信次先生（京都府立医科大学大学院医学研究科 分子病態病理学）
１．ミトコンドリア DNA の多重欠失を認めた肢帯筋型ミトコンドリアミオパチーの 1 例○滋賀健介１）、丹羽文俊１）、東裕美子１）、諌山玲名１）、水田依久子１）、水野敏樹１）、中川正法１）、伊東恭子２）１）京都府立医科大学大学院医学研究科 神経内科学、２）京都府立医科大学大学院医学研究科 分子病態病理学２．終脳を前後に分かつ冠状シルビウス溝を有する全前脳症の 2 胎児例○伊東恭子 1)、堀 映 2)、夫 律子 3)、伏木信次 1)
１）京都府立医科大学大学院分子病態病理学、２）福祉村病院・長寿医学研究所、３）CRIFM PMC
臨床胎児医学研究所
３．小脳の形成異常を伴った胎児性水頭症 3 例の検討
○伊東恭子 1)、夫 律子 2)、伏木信次 1)
１）京都府立医科大学大学院医学研究科 分子病態病理学、２）CRIFM PMC 臨床胎児医学研究所
１６：００～１７：００
座長：伊東 恭子先生（京都府立医科大学大学院医学研究科 分子病態病理学）
４．Neuronal intermediate filament inclusion disease (NIFID)の一例○井上貴美子１）、松村 剛１）上田 佳世２）, 藤村晴俊１）
１）国立病院機構刀根山病院 神経内科、２）国立病院機構刀根山病院 臨床検査科
５．家族歴のない脊髄小脳変性症と診断されていた一剖検例○丹藤 創１）、伊東恭子１）、結城奈津子２）、吉岡 亮２）、伏木信次１）
１）京都府立医科大学大学院 分子病態病理学、２）国立病院機構 舞鶴医療センター神経内科
６．視神経に「浸潤」を示した視神経鞘髄膜腫の２例○新宅雅幸１）、橋本憲司２）
１）大阪赤十字病院 病理部、２）大阪赤十字病院 脳神経外科
１７：００～１７：０５
閉会挨拶：大阪赤十字病院 病理部 新宅 雅幸先生
＊追加募集＊留学⽣寮

2024 年秋⼊寮

レジデント・アシスタント募集要項

本学の留学⽣寮では、在学⽣が「レジデント・アシスタント（RA）」として⼊居し、同じ寮に住む留学⽣の⽇々の⽣活を⽀援しています。様々な国・地域からの留学⽣たちと⾐⾷住を共にすることで、留学⽣だけでなく、RA ⾃⾝も学び成⻑できる環境にあります。


将来、海外留学をしたい︕

グローバルな経験や⽇常的に英語でコミュニケーションする環境で⽣活したい︕



多様性を広げたい︕



留学⽣の視点で⽇本社会を⾒てみたい︕



同じ留学⽣の⽴場から、⽇本での⽣活をサポートしたい︕



海外⽣活の経験を活かして留学⽣を⽀援したい︕

RA として留学⽣寮に⼊寮を希望する⽅は、以下の募集内容等を確認し、応募してください。多くのみなさんからの応募をお待ちしています。

【１．募集内容】
募集⼈数：

各寮

募集宿舎：

【留学⽣専⽤寮】

銀⾏や役所、病院の⼿続きで通訳した︕

１名①プラム・イズ （⼥⼦学⽣のみ）【留学⽣・⽇本⼈学⽣混住寮】②⽇吉国際学⽣寮（⼥⼦学⽣のみ）※今回は男⼦学⽣のＲＡの募集はありません。
宿舎の詳細は以下の国際センターウェブサイトをご覧ください。
https://www.ic.keio.ac.jp/intl_student/housing/ryu_boshu.html※各寮の家賃や備品を確認したうえで、応募してください。
⼿

当： ①（国籍が⽇本の場合等）⼤学の補助により留学⽣と同額の家賃で⼊居。すでに⼊居している場合、留学⽣枠の部屋に移る場合には留学⽣と同額の家賃とする。
②⼤学が定めた条件を満たした場合には⽉額 20,000 円を⽀給。
※毎⽉の家賃は RA ⼊居者本⼈から管理会社へ⽀払うこと。

1

⼊居および活動期間： 2024 年８⽉下旬〜9 ⽉上旬に⼊居（⼊居⽇（平⽇）は採⽤後に調整します。
）※１年以上（2 学期以上）継続して RA を務めること※最初の⼊居期間は 1 年間とし、期間延⻑は活動状況等から可否を判断する。

【２．活動内容】※別紙「慶應義塾⼤学留学⽣宿舎レジデント・アシスタント(RA)の主な業務」参照
・留学⽣⼀⻫⼊居時のサポート（2024 年秋⼀⻫⼊居⽇：9 ⽉ 10 ⽇〜12 ⽇、2025 年春⼀⻫⼊居⽇：3 ⽉中〜下旬予定）
・留学⽣⽤オリエンテーションの⼿伝い（詳細は採⽤後の RA オリエンテーションで説明）
・2025 年 2 ⽉末および 8 ⽉上旬の留学⽣の退寮サポート
・留学⽣を対象とした⽇常⽣活のサポートや学⽣同⼠の交流企画の⽴案と実施
・RA 活動報告書の提出（⽉１回）
・RA 会議の実施
神宮球場で⼀緒に慶早戦を応援︕【３．応募資格】
・本学正規⽣（学部⽣・⼤学院⽣）
・2024 年度秋学期に在籍する⽅。現在最終学年の⽅は 2025 年春学期も在籍予定であること（在籍の空⽩期間なく本学⼤学院に進学予定等）
・国籍不問
・募集宿舎に住んで、別紙「RA の主な業務」を理解し、RA として積極的な活動ができる⽅・⽇本語でのコミュニケーション（会話および筆記）が問題なくできること（ネイティブレベルの⽇本語⼒が必要）
・⽇常会話に不⾃由がない程度の英会話⼒がある⽅・ホスピタリティに⾃信のある⽅・積極的に留学⽣とコミュニケーションをとる意志のある⽅・⾃⾝のスケジュール管理ができ、責任をもって RA 活動を遂⾏できる⽅
・2024 年度秋学期および 2025 年度春学期に留学や休学予定の⽅は応募不可

けが等の事故発⽣時にすばやく対応した︕

2

【４．応募⽅法】
所定の「レジデント・アシスタント⼊居希望申請書」に記⼊し、顔写真を貼付した申請書を応募締
切⽇時までに以下のウェブフォームから提出してください（keio.jp の認証あり）。ファイル形式はword か pdf とします。ファイル容量が 10MB を超えないようにしてください。申請書は以下の URLからダウンロードできます。
https://www.ic.keio.ac.jp/intl_student/housing/ra_boshu.html

申請書

応募締切⽇時： 2024 年７⽉８⽇（⽉）午前 10：00（⽇本時間・必着）

ウェブフォーム：https://forms.gle/YqgHqomukui8JCrJ7【５．選考および結果通知】
選 考 ⽅ 法： 書類審査（⼀次審査）と⾯接（⼆次審査）により決定※⾯接は 7 ⽉中旬を予定しています。
結果通知⽇： ⼀次審査結果 ７⽉９⽇頃、⼆次審査結果 ⾯接時に案内【６．注意事項】
・RA として採⽤された⽅は、RA オリエンテーションに必ずご出席ください。
・休学や RA としての業務を怠った場合や、ほかの RA と協⼒をして活動していただけない場合、利⽤規則等を守らない場合、また定められたルールやマナーを守らない場合などは、任期途中でも RAを解任させていただく場合があります。

【７．問い合わせ先】
慶應義塾 管財部レジデンシャル担当 keio_dormitory@info.keio.ac.jp【８．個⼈情報の取扱いについて】
応募にあたってお知らせいただいた⽒名・住所その他の個⼈情報は、レジデント・アシスタントの選考、採⽤⼿続き、採⽤後のレジデント・アシスタントに関する事項に使⽤します。

3

（別紙）

慶應義塾大学留学生宿舎レジデント・アシスタント(RA)の主な業務等
１．

入退去時の手続きや管理業務への協力①

入居時（館内、居室内備品等の使用説明等）および各寮主催の宿舎オリエンテーション補助②

館内および近隣の案内③

居室の使用方法についての説明④

入居規則（利用案内）の説明⑤

役所等への諸手続きの補助⑥

管理人業務の補助⑦

退去時の手続きの補助

２．

留学生からの相談対応①
３．

相談対応（SNS 上だけでなく、日ごろの対面での会話も重要）
入居者への生活指導等①

共用スペース・設備の衛生維持の呼びかけ②

日本における「交通ルール」「防災対策」等、安全に関する規則や常識等の啓発③

他の入居者の生活を妨げる行為を行う者に対する指導・助言④

ウイルス感染症対策の推進

４．

緊急時の対応および関連知識の取得等①

火災、病気、けが等の事故発生時の対応②

防災に関する知識・情報の取得③

異文化理解および外国人の在留手続きに関する知識・情報の取得

５．

交流イベント等の企画・参加・協力①

ウェルカムパーティー、フェアウェルパーティー、日本や外国のお祭り行事等の企画・実施②

外部団体（公認学生団体・留学生支援団体等）との交流プログラム等への参加・協力※機会がある場合③
６．
①

その他、宿舎での自主的な活動の企画・実施（スポーツ大会、ハイキング、交流会等）
レジデンシャル担当への業務報告
各寮で開催される RA 会議への出席と議事録の作成・提出（随時提出）および自身の活動報
告書の提出（毎月 5 日 17:00 までに提出）

７.

守秘義務

RA として業務上知り得た個人情報は、絶対に第三者には漏らさないでください。個人情報が記載された資料等の取扱いには十分注意してください。
以上

4
令和 2 年 6 月 1 日

実務修習生

各位

指導鑑定士

各位
公益社団法人 日本不動産鑑定士協会連合会
実 務 修 習 運 営 委 員 会
委員長
比留間 康昌（ 職 印 省 略 ）「新型コロナウイルス感染症緊急事態宣言」解除に伴う実地演習の実施方法の特例措置について謹啓

時下益々ご清栄のこととお慶び申しあげます。

平素は実務修習の運営に関し格別のご高配を賜り厚く御礼申しあげます。
さて、新型コロナウイルスの国内感染の影響拡大を受けて、当委員会では、令和2 年 4 月 16 日付通知文「『新型コロナウイルス感染症緊急事態宣言』発令に伴う実地演習の実施方法の特例措置について」により、緊急事態措置を実施すべき期間中の措置を講じたところですが、同年 5 月 25 日に同緊急事態宣言が全面解除されたことを受けて、別添のとおり、実地演習における特例措置を変更いたします（原則として、同年 3 月 6 日付通知文の特例措置の内容に移行し、一部追加の措置を講じます）。
つきましては、別添をご確認のうえ、特例措置についてご対応、ご指導を賜りたくよろしくお願い申しあげます。
なお、今後の状況の変化に応じ、特例措置の内容に変更が生じた場合は、引き続き本会ホームページでご案内いたしますので、定期的にご確認くださいますようお願い申しあげます。
敬＜お問い合わせ先＞
公益社団法人 日本不動産鑑定士協会連合会

実務修習担当課〒105-0001 東京都港区虎ノ門 3-11-15 SVAX TT ビル 9 階
e-mail : kensyuka@fudousan-kanteishi.or.jp

具別添

新型コロナウイルス感染症影響拡大に伴う実地演習の実施方法の特例措置（令和 3 年 1 月 4 日現在）
公益社団法人 日本不動産鑑定士協会連合会
実務修習運営委員会
令和 2 年 6 月 1 日通知
令和 2 年 6 月 4 日更新
令和 2 年 8 月 21 日更新
令和 3 年 1 月 4 日更新

1.

当該措置を講ずる期間【令和 3 年 1 月 4 日更新：期間延長】
令和 3 年 4 月 15 日まで※

2.

今後の状況に応じ、上記期間を延長する場合があります。

実地演習における特例措置の内容◇…令和 2 年 3 月 6 日付通知文特例措置と同様の措置◆…新たな追加措置①

直接対面による指導《対応方法》◇

感染拡大防止の観点や各実施機関又は修習生の個別事情等を考慮した結果、対面による指導ができないと判断した場合は、電話や WEB 通信（メールやテレビ会議等）の通信手段を用いた指導（以下、「通信指導」という。）を可とします。

◇

通信指導による場合においても、実務修習業務規程施行細則に規定する指導回数（1 年コースは原則 1 週間に 1 回、2 年コースは原則 2 週間に 1 回）は順守していただきますようお願いいたします。

◇

通信指導を行った場合、「実地演習実施状況報告書」№1 の「修習生に指導を行った日」欄において、当該日付の冒頭に「○」を冠記し、「○4 月 20 日」のように記入してください。

②

対象不動産の実地調査、事例地・公示地等の実地調査【令和 2 年 8 月 21 日更新：事後調査の取扱いを削除】《対応方法》◇③

現地調査については、修習生本人が実際に調査を行ってください。

調査（法務局、役所、その他）《対応方法》
1 / 2

修習生の個別事情 ※ 1 により、修習生が役所等に赴いて必要な資料を入手す◇ることができない場合は、指導鑑定士から、当該修習生に対して、必要な資料のご提供・ご提示をお願いいたします。この場合、修習生は、鑑定評価報告書の適宜の箇所及び物件調書（土地－４・建物－４：物件調査行動記録）にその旨及び理由を記載してください。
※1

勤務先から在宅勤務を命じられている場合、学校の全国一斉の臨時休業による子供の在宅に伴って保護者の外出が困難である場合等

調査先の事情 ※ 2 により、必要な調査や資料の収集ができない場合は、修習◇生は可能な範囲で調査等を行うようご指導をお願いいたします。やむを得ず、調査等ができない場合は、鑑定評価報告書の適宜の箇所及び物件調書（土地－４・建物－４：物件調査行動記録）にその旨及び理由を記載してください。
なお、当該記載がない場合、審査において減点対象となる場合があります。
※2④

図書館等の休館や一部サービスの利用停止により地歴調査が行えない場合等

過去の実地演習で題材とした不動産の再使用制限【令和 2 年 8 月 21 日更新：なお書き削除】《対応方法》◆

緊急事態宣言の全面解除により、令和 2 年 5 月 25 日より、実務修習業務規程施行細則第 16 条第十五号の規定を適用します。

【実務修習業務規程施行細則第 16 条第十五号】
実地演習実施機関の指導者は、次に掲げる細分化類型について、その所属する実地演習実施機関が過去 3 年以内の実地演習において題材とした不動産と同一の不動産を用いて、修習生を指導してはならない（修習生が規程第 30 条第 1 項、第 31 条
第 2 項又は第 38 条第 2 項第二号もしくは第三号の規定に基づく再履修をする場合において、指導者が当該修習生の再履修前の指導にあたって題材とした不動産と同一の不動産を用いて当該修習生を指導する場合を除く）。この規定は、実地演習実施機関が不動産鑑定業者であって、複数の事務所を設けている場合は、そのすべての事務所を一の実地演習実施機関とみなして適用する。
イ 更地（住宅地、商業地、工業地及び大規模画地）
ロ 自用の建物及びその敷地（低層住宅）
ハ 貸家及びその敷地（居住用賃貸及びオフィス用賃貸）

3.

その他
上記の他、新型コロナウイルスの国内感染の影響拡大により、実地演習の実施方法に関してご不明な点がございましたら、本会事務局実務修習担当課宛てに、メールにてお問い合わせください。頂戴した質問につきましては、取りまとめのうえ、改めてご案内させていただきます。
※

新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から、事務局では在宅勤務を継続実施しておりますので、メールによりお問い合わせください。ご迷惑をおかけしますが、ご理解・ご協力を賜りたくよろしくお願い申しあげます。
以2 / 2上
社会人学生数及び留学生・海外派遣学生数
令和５年５月
2023年度

2022年度

2021年度社会人学生数010

留学生数000
一般財団法人 くまもとＳＤＧｓ推進財団
２０２１年度臨時理事会議事録
当財団定款第 48 条第 1 項に基づき次のとおり、議事録を作成する。
１.開催日時 ２０２１年６月２６日 水曜日 １７：３０－１９：００
２.会 場
財団事務所（熊本県商工会館内）
職
氏名
出席確認欄
代表理事
成尾雅貴
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
理事
西原明優
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
理事
原 育美
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
理事
林 信吾
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
３理事
藤田可奈子
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
出理事
明石祥子
席
出席 ・ WEB 出席 ・欠席者
理事
倉田哲也
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
理事
山口久臣
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
理事
徳永伸介
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
監事
福井雄一郎
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
監事
矢田智之
出席 ・ WEB 出席 ・欠席
４．議題
第１号議案 ２１・２２年度役職の決定について
第２号議案 執行役員会運営規則の改正について
第３号議案 ４７コロナ基金助成金（寄付金）の扱いに関して
５.配布資料・2021 年臨時理事会議案書
・一般財団法人くまもとＳＤＧｓ推進財団執行役員会運営規則

同乗確認欄

６．議事の経過及びその結果（１）定足数の確認等
定款第 45 条では、「理事会は、理事の過半数の出席がなければ開催することができない。」とあるが、今回の臨時理事会は、WEB を含め理事 9 名のうち 8名が出席をしていることから、定足数を満たし成立することを確認した。
（２）開会
代表理事成尾雅貴が開会を宣言した。
（３）議事及び議事録署名について
定款第 44 条の規定に基づき議長は代表理事が務める。
議事録署名人はまた定款第 48 条の規定に基づき、代表理事及び監事とし、議案の審議に移った。

○審議事項
第 1 号議案

２１・２２年度役職の決定について

議案書１に基づき、成尾代表理事より役職者を決定したいとの提案があり、代表理事については、理事多数の意見により成尾氏が再任することを決定した。
山口理事よりその他の役職については、理事相互に話し合いを行い、8 月下旬を目途に新体制を決定してはどうかとの提案があった。
福井監事より、定款第３０条第４項では、副理事長及び専務理事は、「選定することができる」とあり、選定しない選択もある旨助言がなされた。
林理事より、自身が専務理事の職を担うことが難しく、今後は理事の一員として事業を複数立ち上げ、財団の財務基盤を充実させることに取り組みたいと考えていること、また現状財団にとっては、実務を切り盛りする事務局長が必要だと考えられること、成尾代表理事には代表がやりやすい体制案を提案してもらいたいとの意
見が出た。
協議の結果、8 月下旬を目途に理事会を開催し新体制案を決定すること、それまでは旧体制で進めることが全員賛成にて可決承認された。
尚、次の理事会までは、執行役員会に代え、理事による推進会議を定期的に行うことが合意された。
（7 月 7 日(水)、21 日(水) 17 時～※8 月 23 日（月）臨時理事会（その後財団 2 周年の会合を開催予定）

また、各理事が事業実施責任者になることに関連し、成尾代表理事より、各事業実施責任者にそれぞれの事業の収支予算書を作成することが要請された。

第２号議案

執行役員会運営規則の改定について議案書２に基づき、成尾代表理事より提案が行われた。
福井監事より、「執行役員会は、構成員の３分の２以上の出席･･･」とあるが、これは２分の１でも構わず、実態に定款等を合わせる方が良いのではないかとの意見が出る。
また執行役員の考え方について、現在は 5 名であるが、事業実施責任者（理事）を含めるかどうか、またその場合の運営方法について協議を行うが結論に至らなかった。
この議案については、成尾代表理事より、新体制とも関連することから、8 月までの継続協議とすることが提案され、全員賛成にて了承された。

第３号議案

４７コロナ基金助成金（寄付金）の扱いに関して議案書３に基づき林専務理事より説明が行われた。
成尾代表理事より、現在の財団の「いのちを守る基金」の要綱を再確認したが、この要綱で対応するには無理があり、業務を受託する場合は新しく要項から作る必要があるのではないか、受託する場合は助成先案をどのように選定するかについて他県の情報収集を行うべきとの意見があった。
協議の結果、財団として②医療機関向け枠 5,000 千円の業務のみを受託し、林専務理事が事業実施責任者となり、要綱を急ぎ作成することで了承された。

議事録署名
定款第 48 条第 2 項に基づき、出席者代表理事及び監事が、記名押印する。

署名欄

代表理事

監事

監事

以上
大川市まち・ひと・しごと創生総合戦略 平成２９年度実績の検証結果について【基本目標Ⅳ】
基本目標

基本的方向➡ ①公共交通の充実と公共施設の適正な管理

Ⅳ．時代に合った地域をつくり、安心なくらしを守るとともに、地域と地域を連携する

・人口減少・少子高齢化などが進行する中、安全・安心を確保し、社会経済活力を維持・増進していくため、公共交通の利便性の向上を図る。
・本市の財政状況が依然として厳しい中、財政負担の軽減を図るため、公共施設の適正な保有・管理に取り組む。

事業内容

KPIの達成状況■１．公共交通の利用促進
・市内の商店、スーパー、医療機関及び金融機関等を巡回する生活支援バスを、市内を６つの地区に分けて、各地区週３回、１日に２往復運行した。併せて高齢者に対する見守り・安否確認を行った。
生活支援バス延べ利用者数・・・26,874人
・バス事業者単独で維持できない市内の赤字バス路線に対し、国県補助と併せて、運行経費の赤字分の一部を補助するほか、市内の商業施設等でのチラシ配布や広報誌での利用促進を行った。

・生活支援バスの１日平均利用者数については、目標値に近い水準で推移している。地方路線バスの１日平均利用者数についても、計画よりも伸び幅は小さいが増加傾向にある。
・公共施設の総面積については、事業内容の要因のため、29年度については、一時的に増加した。

■２．公共施設の総合的・計画的な管理推進
・大川市公共施設等総合管理計画に基づき、中学校の統廃合等に取り組んでいるが、今年度については緒方家住宅の建物購入により、総面積が一時的に増加した。

課題・生活支援バスの利用者からは、運行回数が少ない、バス停まで遠いなどの課題が寄せられている。
・地方路線バスの利用者数は微増傾向にあるものの、運行費用の増加が想定され、補助金額の増額が見込まれる。

今後の方針

KPI

策定時の現況値
⇒H31年度目標値

H27年度

H28年度

H29年度

生活支援バスの１日平均利用者数87人⇒95人

969492

地方路線バスの１日平均利用者数763人⇒850人

781788804

公共施設（建物）総面積の減少に努
めます－－

17.8万㎡H30年度

H31年度

・生活支援バスについては、今後も高齢者が増える見込みであるため、充実を図る必要がある。
・路線バスの利用者を増やすことで、バス事業者の赤字額を減らし、補助額の削減を図るとともに、交通政策について市民ニーズの把握を行う。
・中学校の統廃合や木室幼稚園跡地をはじめとした遊休地の処分や活用に取り組んでいく。
検証委員会からの意見等
生活支援バスについては、本当に困っている方が乗車できるように年齢要件などの見直しを検討する時期に来ている。

17.9万㎡

－1－

基本目標

基本的方向

➡ ②安全・安心かつ健やかに暮らせるまちづくりの推進

Ⅳ．時代に合った地域をつくり、安心なくらしを守るとともに、地域と地域を連携する・高齢者が住み慣れた地域で、生きがいをもち、生き生きと暮らせる環境づくりが必要であり、介護や支援が必要となった時でも支え合う仕組みづくりを推進する。
･市民が地域の中で安心して暮らすことができるよう、災害に強いまちづくりを推進するとともに、市民の防火・防災意識の高揚を図る。さらに、消防署と消防団が連携し、あらゆる災害が発生しても自助、共助、公助により早期の復旧・復興が図れる体制づくりを目指す。
・次世代の子どもたちのためにも、今を生きる私たちができることを実践し、住みよい環境を引き継ぐための取り組みを進める。

事業内容

KPIの達成状況■１．環境対策の実施
・１３０カ所の地域のリサイクルステーションやセントラルステーションでの資源ごみの回収、資源ごみの高度分別や生ごみ処理器の活用等により、リサイクル可能なごみは極力、資源として再利用を図った。
・環境課での段ボールコンポストの説明会や地域の公民館でのごみ分別説明会を実施し、ごみの減量化を推進した。

ごみ排出量や自主防災組織数、連携中枢都市圏による連携事業数については、計画どおり、または伸び幅が少ないながらも目標達成に向かっているが、消防団員数や生活支援体制整備事業におけるコーディネーター数、生活支援サポーター登録数が伸び悩んでいる。

■２．消防・防災対策の充実
・消防学校での消防団員基礎教育、消防団員幹部教育分団指揮課程、消防団員特別教育消防操法研修の受講により消防団員の養成を行った。
・台風による大雨等を想定した大川市総合防災訓練を実施し、民家等の倒壊、ライフラインの機能マヒ、交通事故、道路の寸断、火災等からの復旧、救助、消火活動、内水氾濫の避難訓練などを行った。
・自主防災組織を新たに設立した３団体に対し、避難誘導などに必要な資機材（誘導灯、車椅子など）を配布した。

課題■３．長寿社会に対応した介護・高齢者福祉の充実
・大川市社会福祉協議会へ委託し、生活支援体制整備事業を実施し、第1層コ－ディネーターを１名配置した。
・各コミセンにて「みんなが住みやすいまちについて語り合おう会」を４回ずつ行い、９月に各地区の状況を住民より発表してもらう全大会を開催した。その後も、協議体として２，３カ月に１回のペースで地域の話し合いを継続している。
■４．広域連携によるまちづくり
・久留米広域連携中枢都市連携事業として、アンテナショップ事業や救急医療体制等の確保事業など25事業を行った。

策定時の現況値
⇒H31年度目標値

H27年度

H28年度

H29年度

ごみの排出量10,517トン⇒9,900トン

10,283

10,053

10,013

消防団員数327人⇒339人

327307310自主防災組織設立団体数

42組織
⇒67組織

424750コーディネーター数

－⇒7人

011

生活支援サポーター登録者数－⇒240人01414

連携中枢都市圏による連携事業数

14事業
⇒40事業

－1925KPI

H30年度

H31年度

・効果的な消防活動ができる消防団員を確保する必要があるが、若年層の他市への流出もあり、団員確保が困難な状況である。
・生活支援体制整備事業において、生活支援サポーター養成講座及び２層コーディネーターの配置ができていない。

今後の方針
・引き続き、ごみ減量化のために、ごみの分別・資源化を図っていく。
・効果的な消防活動ができる消防団員を確保するため、引き続き、消防団の魅力を市民に普及していく必要がある。
・福岡県による消防団加入促進新規事業として、学生消防防災サークルの設立、支援事業が実施されるため、積極的に普及していく必要である。
・自主防災組織については、未設立の行政区に対して積極的に働きかけを行い、設置済みの団体には講習会の開催を呼びかける。
・生活支援体制整備事業については、各地区の協議体の継続や充実、第２層コーディネーターの配置、生活支援サポーター養成講座等の実施に取り組む。
・久留米広域連携中枢都市圏連携事業については、効果的な事業の見極めや検証を行う必要がある。

検証委員会からの意見等
介護・高齢者福祉の充実について、KPIの実績値が目標とだいぶかけ離れているので、何らかの対策を行ったほうがよいのではないか。

－2－
Press Release(H2６/１０/２１)〒501-1193 岐阜市柳戸１－１
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本学医学部・三好准教授の研究グループの成果が、第 20 回日本アルコール・薬物医学会優秀論文賞を受賞【受賞研究のポイント】
・モニタリング調査データの利点を生かして、高校生におけるクラブ活動および運動の実態、クラブ活動と薬物乱用との関連性、運動と薬物乱用との関連性を示した。
・モニタリング調査から得られるデータの利点欠点を示した。
【受賞内容】
平成２６年 10 月 3 日，本学医学系研究科・医学部看護学科 地域・精神看護学 三
好美浩 准教授の研究成果が，第 20 回日本アルコール・薬物医学会優秀論文賞を受賞しました。受賞論文は「全国高校生におけるクラブ活動および運動と喫煙・飲酒・薬物乱用との関連－2004，2006，2009 年 JSPAD 調査のボンド・サンプルの結果－」です。
日本アルコール・薬物医学会は、臨床医学、基礎医学、社会医学その他関連分野の協力のもとに、アルコール及び薬物依存に関する研究の進歩並びに知識の普及、情報の提供等をはかり、もって学術、文化の発展に寄与することを目的としています。同学会は、機関誌『日本アルコール・薬物医学会雑誌』（ISSN 1341-8963）を年 6 回発行し、年一回、機関誌掲載論文より学会優秀論文賞を授与しています。
日本アルコール・薬物医学会：１９６５年１１月に設立。日本学術会議協力学術研究団体。会員数６６６名。

【受賞研究の概要】
米国では、2008 年に National Institute on Drug Abuse (NIDA)は、薬物乱用防止における運動の役割に関する研究を推奨し、広く研究者に呼びかけました。これらの動向を踏まえ、本論文は、日本の高校生におけるクラブ活動（部活動）への参加および運動の実態と、たばこ、酒、大麻の生涯および 1 年経験との関連性についてより詳細に分析しました。分析には、2004 年、2006 年、2009 年に全国の全日制高等学校の生徒を対象に実施された 3 回の Japanese School Survey Project on Alcoholand Other Drugs (JSPAD)調査のデータを結合した 75,726 名のボンド・サンプルを使用しました。先行研究で示唆されたように、本論文においてもクラブ活動に参加している高校生ほど、喫煙・飲酒・大麻乱用の経験率が下がるという負の関連性がみられました。さらに、ロジスティック回帰分析を用いて、たばこ、酒、大麻の経験率を、クラブ活動への参加、運動、性別、学年という四つの変数から予測した結果では、（1）クラブ活動への参加および性別がより大きく寄与する一方で、運動が最も寄与しなかったこと（2）高校生に多様な運動機会がみられること（3）クラブ活動に積極的に参加する高校生に、学年が上がるほど飲酒の経験率が上がるという大きな学年効果の関連性がみられることを発見しました。そのため、日本の高校生における薬物乱用では、運動よりもクラブ活動への参加の重要性が高いことを確認しました。補足すると、高校 1 年生ではクラブ活動に参加する程度が飲酒の経験率の差異に表れていますが、高校 3 年生ではその差異が小さくなります。先行研究で見えていた喫煙・飲酒・薬物乱用とクラブ活動への参加との関連性は、本論文の分析により、クラブ活動に積極的に参加する高校生における飲酒に、特に大きな学年効果がみられるという一層深い理解を得ることができました。
そして、クラブ活動（部活）に参加することは、勝利や目標を目指すこと以外にも高校生の生活に良い効果を及ぼしている面もあることが分かりました。
日本の高校生における喫煙・飲酒・薬物乱用の 1 次予防（薬物に手を染めさせないこと）を考えていく際、クラブ活動（部活）の参加による集団活動への帰属、あるいは生活時間配分が有効な観点であるといえます。

【受賞論文】
論文タイトル：全国高校生におけるクラブ活動および運動と喫煙・飲酒・薬物乱用との関連－2004，2006，2009 年 JSPAD 調査のボンド・サンプルの結果－
掲載雑誌：日本アルコール・薬物医学会雑誌
掲載日：2013 年（第 48 巻 6 号）

【本件に関する問い合わせ先】
岐阜大学医学系研究科・医学部看護学科
氏名：三好美浩
電話：０５８－２９３－３２３７（直通）E-mail：ymiyoshi@gifu-u.ac.jp
別紙３
令和 4 年 6 月 3 日

第 15 回修了考査・記述の考査に係る公表事項
１．多肢択一式問題の正解

問題番号123456789101112131415

正解肢243312243413132２．論文式問題の出題の趣旨【問題 16】
本問は、取引事例比較法の適用に際して、事例を選択する際の対象不動産の最有効使用の判断と、具体的に比準を行う際の取引事例等の標準化補正の考え方についての理解を問うものである。
小問 1 は、事例の選択に関し、対象不動産の最有効使用が標準的使用と異なる場合等の具体例を問うものである。
小問 2 は、標準化補正に関し、取引事例が類似地域に存する場合に、標準化補正のあり方と標準化補正を適切に行うための留意点を問うものである。
小問 3 は、標準化補正に関し、公示地の標準化補正のあり方を問うものである。
【問題 17】
本問は、自ら行った区分所有建物及びその敷地の鑑定評価における取引事例比較法及び収益還元法の適用に際して、実務上どのように要因格差修正や費用項目の査定を行ったのかについて具体的な方法を問うものである。
小問 1 は、自ら行った区分所有建物及びその敷地の鑑定評価における取引事例比較法の適用に際して、一棟の区分所有建物の建物格差修正及び対象不動産の専有部分に係る個別的要因の比較において、どのような要因が重要と判断し、それらについて実務上どのように要因格差修正等を行ったのかについて具体的な方法を問うものである。

1

小問 2 は、収益還元法の適用において①維持管理費、②修繕費、③テナント募集費用の査定方法について問う問題であり、実地演習においてどの位自律的に査定しているかについて確認することを目的とする問題である。

2
News Release2024 年８月 28 日＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

8/31（土）に名古屋栄・Hisaya-odori Park ZONE4メディアヒロバにて開催を予定しておりました『セイジ・オザワ 松本フェスティバル スクリーンコンサート』
中止のお知らせ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
メ～テレ（名古屋テレビ放送）のグループ会社である株式会社名古屋テレビ事業は、８月３１日(土)に名古屋栄・Hisaya-odori Park ZONE4 メディアヒロバにて開催予定の「２０２４ セイジ・オザワ 松本フェスティバルスクリーンコンサート」を台風 10 号による天候悪化が予測されるため、【中止】と発表させていただきました。
また、台風の影響が長引く恐れがあるため、翌日への順延もいたしません。
楽しみにしていてくださった皆様には大変申し訳ございませんが、何卒ご理解のほどお願い申し上げます。
関連 HP

https://www.ozawa-festival.com/news/2024/08/28/120000.html

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年月日

株式会社ヤクルト本社
お客さま相談センター あて

個人情報に関する問い合わせ
１．お客さま情報
ﾌﾘｶﾞﾅ
氏名ﾌﾘｶﾞﾅ
住所

電話番号（〒（―））

ﾒｰﾙｱﾄﾞﾚｽ

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２．お問い合わせ内容（具体的な内容を記入してください）〈個人情報の取り扱いに関する事項〉
本書面にてご記入いただいたお客さまの個人情報は、お問い合わせいただいた内容の確認および回答にのみ利用します。この利用目的に同意いただける場合のみ、本書面を弊社窓口あてに郵送にてお送りください。
第２４回宮城県中学校ハンドボール春季大会要項
１．主
催：宮城県ハンドボール協会
２．共
催：宮城県中学校体育連盟
３．主管：宮城県中学校体育連盟ハンドボール専門部
４．期
日：平成３０年 ４月２１日（土）・２２日（日）田尻町総合体育館
５．競技方法：男子１１校・女子９校によるトーナメント
６．競技規則：平成３０年度日本ハンドボール協会規則による（１）競技方法①試合時間（２５－１０－２５）②延長戦は決勝のみ第２延長までとし、その他は第１延長とする。（５－１－５）（延長戦で決しない場合は７ＭＴＣを行う。
）（２）申込規定
申込み後の登録変更については大会初日の監督会議までとする。
（３）登録人員①１チーム１９名
・１チームの編成は役員４名（教職員・外部指導者１名以内）、選手１５名とする。
・監督は当該校の校長・教員
・外部指導者は、校長が学校部活動の指導者として承認した者で、日常的に学校部活動の指導に当たっている者とする。ただし、中学校教員・校長・行政に勤務している教職員の外部指導者としてのベンチ入りは認めない。
②チームは原則として単独校でのチーム編成とするが、宮城県中学校体育連盟「複数校合同チーム参加規定」により合同チームでのチーム編成を認める。
（４）使用球：日本ハンドボール協会検定２号球（５）審判員：日本ハンドボール協会公認審判員（６）表彰：男女とも優勝チームに優勝杯を１～３位のチームには賞状を授与
７．参加料：１チーム５０００円
８．組合せ：別紙
９．監督会議： ４月２１日（土）10．開会式 ：行わない（昨年度優勝校男子高砂中学校 女子：中田中学校は優勝杯を持参）
11．閉会式 ： ４月２２日（日）競技終了後に行う
12．参加申込：所定の用紙を使用し、３月３１日（水）までに柳生中学校の加藤までメールにて申し込
むこと。
（新年度の追加登録は認める）
13．大会事務局○仙台市太白区中田５－１５－１ 仙台市立中田中学校
荒井啓貴○仙台市泉区七北田字古内７５
県協会事務局（仙台市立仙台商業高等学校）
事務局長 鈴木 仁
14．その他①選手は中学生らしく，またスポーツマンらしくマナーを守り競技すること。
（中学生にふさわしくない髪型・格好の選手はベンチ入りを認めない）②ユニフォームの確認は第１試合の開始３０分前に行う。
③ユニフォームはＣＰ・ＧＫともに濃淡のはっきりした２着を用意することとし，ユニフォームの外に見える場合、パワーパンツの色は各チームで統一（同色）する。
④松ヤニ・スプレーの使用を禁止する。
⑤応援については各校ごとに十分指導すること。
⑥オフィシャルについては前試合の敗者チームが行う。

競技日程
４月２１日（土）８：００開場・準備
８：３０監督会議
Ａコート
Ｂコート
試合時間
対戦校
試合時間
対戦校
【男子１回戦】【男子１回戦】
岩切・大和田子・七北田①②
９：３０～１０：３０
９：３０～１０：３０【女子２回戦】【女子２回戦】
成田・高砂
田尻・中田
E
B
１０：４０～１１：４０
１０：４０～１１：４０【女子２回戦】【女子２回戦】
六郷・田子
東仙台・古川CD
１１：５０～１２：５０
１１：５０～１２：５０【男子２回戦】【男子２回戦】
東仙台・高砂古川・成田⑤⑦
１３：００～１４：００
１３：００～１４：００【男子２回戦】【男子２回戦】
中田・①勝
田尻・②勝
④
⑥
１４：１０～１５：１０
１４：１０～１５：１０
４月２２日（日）８：００開場・準備
Ａコート
Ｂコート
試合時間
対戦校
試合時間
対戦校
【女子準決勝】【女子準決勝】
ＦＧ
９：００～１０：００
９：００～１０：００【男子準決勝】【男子準決勝】⑧⑨
１０：１０～１１：１０
１０：１０～１１：１０
センターコートに準備【女子 第３シード決定戦】
１２：００～１３：００【男子 第３シード決定戦】
１３：１０～１４：１０【 女子 決勝 H 】
１４：２０～１５：３０【 男子 決勝 ⑩ 】
１５：４０～１６：４０

閉会式
１．開式宣言

１６：５０

閉会式

１７：１０

片付け

１７：３０

打ち合わせ

２．成績発表

３．表彰

４．講評並びに閉会の挨拶

５．諸連絡
９月行事予定

令和 3 年９月号

日

曜

1

水

始業式 給食開始

2

木

委員会

3

金

身体測定（１年）

4

土

5日

6

月

ベルマーク袋配布

7

火

身体測定（３年）

8

水

身体測定（４年）

台風や大雨などすっきりしない日が多くありました。子どもたちは充実した

9木

身体測定（５年）

夏休みを過ごすことができたでしょうか。また，新型コロナウイルス感染症については，全国的に感染が拡大

10

金

代表委員会

し，児童の感染も連日報道され，ご心配な日が続いております。

11

土

２学期も引き続き，自分や友達，家族の命や健康を守るために，マスクの着用やソーシャルディスタンスの確

12日

保，手洗い，教室の換気など，感染予防対策を行っていきます。さらに，友達とのつながりを深め，学習活動が13

月

参観（道徳）・懇談,参観（道徳）・懇談

充実したものとなるよう，子どもたちと教職員一同「チーム佐方」で乗り切っていこうと思います。時折，保護14

火

１年けん玉教室10:40-15水集金再振替日

16

木クラブ

17

金

ほほえみコンサート（4年）

18

土

19

日

20

月

敬老の日

21

火

ブックトーク派遣事業（3年）2h3組，3h1組，4h2組

22

水音楽朝会

23

木

秋分の日

24

金

25

土

26

日

27

月

巡回相談

28

火

廿日市中学校来校

６－２29

水廿日市中学校来校

６－３30

木委員会

引き続き 感染症対策の徹底を…
長い夏休みが終わり，いよいよ２学期が始まります。夏休み中は８月に入り，者の方や地域の方の力をお借りすることがあると思いますので，ご協力のほどよろしくお願いいたします。
学校における集団感染を防ぐためには，外からウイルスを持ち込まないことが極めて重要です。引き続きご負担をおかけしますが，ご家庭におかれましても，毎朝の検温や風邪症状の確認などの健康管理を確実に行ってい

行事内容

集金振替日

地域行事

あいさつ運動身体測定（２年）

食に関する指導（5年）5ｈ:2・3組，6ｈ:1組

身体測定（６年）
親子で自然とのふれあい学習と野菜作りｽｸｰﾙ
8:30～13:00

廿中校区研究会

６年卒アルバム撮影（クラブ）

新型コロナ感染状況によって，予定が変更される場合があります。

ただくなど，新型コロナウイルス対策の徹底について，ご理解・ご協力をよろしくお願いします。
また，今は，いつ誰が感染してもおかしくないような状況です。たとえ誰かが感染したとしても，それはコロナウイルスが悪いのであって，その人が悪いのではありません。感染者，濃厚接触者等とその家族に対する冷静かつ適切な対応をお願いします。
１日も早くこの事態が終息し，平穏な日常が戻ってくることを心から願っています。

五・七・五

で感性を豊かに川柳教室

7 月のジュニア部門入選作品が，7 月 20 日昼前直送便で児童の作品が紹介されました。

3年1組

松本

昂大

「わかれ道児童会建設がはじまりました
グランドの職員駐車場側に佐方児童会が新築されます。木調で素敵な建物になります。

左にきめたよし行こう」

５年生の稲がすくすくと育っています。

巡回相談

PTA運営員会

縦割り班会議廿日市中学校来校

６－１

18:00（ＯＬ）

昔ばなし（2年）

プラネタリウム見学（4年）

卒アルバム撮影6年（委員会）プラネタリウム見学（4年）

１学期より 5 年生の総合的な学習の時間で育てているうるち米ともち米の稲が夏休みの間によく育っています。田植えについては,地域の方にご協力いただきました。
実りの秋が近づいています。
これまでの活動は,佐方小日記をご覧ください。

佐方小日記を HP に公開中です。
学校生活の様子を随時更新しています。
QR コードでご覧ください。

スクールカウンセリング
９月９日（木）13:０0～16:30
お子様の気になる様子や子育てについてご相談を希望される方は，教頭までご連絡ください。
082９－32－4125
芸術学部 アート・デザイン表現学科 メディア表現領域 カリキュラムツリー
１年次

２年次

前期

後期

前期

３年次
後期

４年次

前期

後期

前期

後期

ﾒﾃﾞｨｱｸﾘｴｲｼｮﾝ演習

ﾒﾃﾞｨｱｸﾘｴｲｼｮﾝ実習

卒業制作

ｸﾞﾙｰﾌﾟﾜｰｸ
ｱｰﾄ･ﾃﾞｻﾞｲﾝ表現演習Ⅱ
ｱｰﾄ・ﾃﾞｻﾞｲﾝ表現演習Ⅰ

ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ&ｺﾗﾎﾞﾚｰｼｮﾝ演習

WEBﾃﾞｻﾞｲﾝ系
ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾃﾞｻﾞｲﾝ演習Ｂ
ﾒﾃﾞｨｱﾃﾞｻﾞｲﾝ演習Ⅰ
ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾃﾞｻﾞｲﾝ演習Ａ

ﾒﾃﾞｨｱﾃﾞｻﾞｲﾝ演習ⅡＡ
ﾒﾃﾞｨｱｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ論

映像・ｺﾝﾃﾝﾂ系
ｻｳﾝﾄﾞﾃﾞｻﾞｲﾝ演習

ﾒﾃﾞｨｱﾃﾞｻﾞｲﾝ演習ⅡＢ
演出概論

ｱｰﾄ･ﾃﾞｻﾞｲﾝ表現基礎演習Ａ
映像基礎演習ﾒﾃﾞｨｱﾏﾈｰｼﾞﾒﾝﾄ論
空間基礎演習ﾒﾃﾞｨｱ空間演習

ｱｰﾄｱﾆﾒｰｼｮﾝ系
ストーリー表現演習

ｱｰﾄ･ﾃﾞｻﾞｲﾝ表現基礎演習Ｄ
ｱｰﾄｱﾆﾒｰｼｮﾝ演習

ﾒﾃﾞｨｱｱｰﾄ演習ⅡＡ

ｱｰﾄ･ﾃﾞｻﾞｲﾝ表現基礎演習Ｃ
ｱｰﾄ･ﾃﾞｻﾞｲﾝ表現基礎演習Ｂ

ｷｬﾗｸﾀｰﾃﾞｻﾞｲﾝ演習

ﾒﾃﾞｨｱｱｰﾄ系
ﾒﾃﾞｨｱｱｰﾄ演習Ⅰ
専攻領域
必修科目
選択必修科目

専攻領域
選択科目

メディア概論
アート表現論

メディアアート概論

宇宙・人間・アート

キャラクター文化論

ﾒﾃﾞｨｱｱｰﾄ演習ⅡＢ

メディア文化論特講
ｺﾝﾃﾝﾂﾌﾟﾛﾃﾞｭｰｽ論

国際交流文化概論Ａ

国際交流文化概論Ｂ

ﾃﾞｼﾞﾀﾙ知的財産概論

ﾋｰﾘﾝｸﾞ･ﾃﾞｻﾞｲﾝ概論

癒しの文化論

カラーセラピー概論

絵本芸術論

空間デザイン概論

芸術療法概論

ﾌｧｯｼｮﾝ＆ﾃｷｽﾀｲﾙ概論

ファッションデザイン史

伝統・先端

子どもの福祉ﾃﾞｻﾞｲﾝ概論

生態学

ｱﾝｹｰﾄ調査・分析法

ﾐｭｰｼﾞｱﾑｽﾀﾃﾞｨ概論

ｱｰﾄﾌﾟﾛﾃﾞｭｰｽ概論

プレゼンテーション技法論

ﾌｧｯｼｮﾝ文化論

心とアートの心理学 ※1

子ども発達論現代文化概論映像文化概論
ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝﾃﾞｻﾞｲﾝ概論：実技：演習：講義

認知哲学 ※2
図書館セミナー実施報告 2015

2015 年 10 月 31 日(土)に、本学図書館 5 階 AV ホールにて、図書館セミナーを開催しました。
このセミナーは、「図書館で地域をまなぶ」をテーマに、2009 年度より毎年実施しているものです。
今年度は、本学人文科学部の土井通弘教授による講演「仏像は本当に<仏>の像か −見方と意義−」を行い、そのあとは図書館セミナー初の試みとなる学生協働として、博物館課程履修者による「京都・奈良・滋賀・岡山の古寺の説明」と図書館サポーターによる「図書館ツアー」を実施しました。

会場はほぼ満員状態！
狭いと感じた方もおられたようで申し訳ありませんでした。

定員 80 名の本セミナーに 120 名近くのお申込があり、当日は 90 名を超える地域の方々にご出席いただきました。

なるほど〜

土井先生による講演は、仏像ファンのみならず、我々仏像ビギナーにもわかりやすく、深く、面白く説明してくださり、参加者からは「へぇ〜」という驚きの声や、「うん、うん」と頷くしぐさ、時には笑い声であふれ、あっという間の 1 時間が過ぎました。

大きな声で！堂々と！
プレゼン中！

講演の後は、博物館課程を履修している学生さんが、まずは日本の仏像について「総論」を説明してくれました。100 名近くの観衆を前に、マイクを使わず、大きな声で堂々と説明をする姿勢に、図書館員は感心！でした。

10 分間の休憩を挟み、会場を図書館 2 階へ移します。図書館 2 階のフロアーを使って、博物館課程履修者 3 名が、それぞれ京都・奈良・滋賀その他の古寺について各ブースでセミナー参加者に説明をしてくれました。また、図書館が募集して集まってくれた図書館サポーター4 名が、図書館ツアーやその補助をしてくれました。

予定していた終了時刻の 16 時を過ぎても図書館ツアーは盛況でした。参加者全員をお見送りし、一息つきながら反省会です。
学生さんたちから感想を聞くと、「緊張したけれど楽しかった」「また機会があればやりたい」という嬉しい言葉が聞けました。

元気な声と明るい笑顔で完ぺきな受付業務でした♪

図書館員にとっても、今回、学生と協働してセミナーを開催するのは初めてで不安がありましたが、受付や案内をスムーズに行ってくれたり、大勢の観衆の前で堂々と説明ができたり、学生さんたちは本当に頼もしく、即戦力になってくれました！
参加者からのアンケートにも「学生サポーターの対応が良かった」と好評をいただきました。参加者の皆さま、温かく見守っていただき、ありがとうございました。
木造建築物の耐久設計を評価するための支援技術ｰ1
建築研究所

独立行政法人建築生産グループ 上席研究員 中島史郎

１．はじめに
１．木造建築物の耐久性に関する過去に実施された大きなプロジェクト
建設省総合技術開発プロジェクト「建築物の耐久性向上技術の開発」（昭和55～59年度に産学官により実施）

成果活用

日本住宅性能表示基準（平成13 年国交告第1346 号）
に従って表示すべき住宅の性能に関する評価の方法の基準を検討する際に参考

２．建築研究所によるフォーローアップ①プロジェクトの木造建築物に関する成果は図書「木造建築物の耐久性向上技術」に集約②同図書の出版後20年以上の歳月が経過③木造建築物の工法や仕様も20年前とは大きく異なってきている④独立行政法人建築研究所：個別重点研究課題「建築物の長期使用に対応した材料・部材の品質確保・維持保全手法の開発」（平成21～22年度）を実施⑤同課題の中で同図書の中の「木造建築物の耐久設計指針・同解説」を改訂するための検討を実施⑥耐久設計法を改訂する一環として、木造建築物の耐久性評価支援ツールを試作

２．木造建築物の耐久性評価支援ツールの構成①建設地の劣化外力②使用材料の耐朽性③工法上の対策④仕上・防水による躯体保護効果⑤施工管理の程度⑥維持管理の程度?

建物各部を構成する構造躯体の相対的な劣化のしにくさを表示し、建物の長寿命化に資する対策を検討するための材料を提供するを設定する

西立面図

A

設定項目

１

建物の建設地をアメダス測定地点リストから選択し設定

Ａ

２

建設地に応じた木材腐朽と蟻害に対する劣化外力を取得

１

建物を構成する壁・床・屋根について部位区分を設定

２

部位区分に応じた劣化外力を取得建物の建設地の設定

壁・床・屋根の躯体に使用する木材・木質材料を設定

２

木材・木質材料に応じた耐腐朽性レベルを取得

１

建物各部の工法（基礎高、壁通気の有無など）を入力

２

工法に応じた劣化対策レベルを取得

維持管理水準の設定

建物各部の部位区分の設定

Ｆ

１

Ｃ

使用材料の種類の設定

Ｄ

建物の各部の工法の設定

C

西立面図

建物の耐久設計を維持する取り組みに対する評価Ｇ

Ｂ

B

計算

建物の耐久設計に対する評価
入力により設定する内容!

Ｅ

躯体の保護効果の設定

施工管理水準の設定

１

各維持管理項目について漏れなく維持管理が行われているかどうかを設定

２

維持管理の程度に応じて、初期性能の継続レベルを取得

１

仕上げ材の仕様を設定

２

仕上げ材の施工状況を設定

３

仕上げ材の仕様と施工状況に応じて躯体保護レベルを取得１設定した施工管理項目について漏れなく施工管理が行われているかどうかを設定

２

施工管理の程度に応じて、設計が実現されるレベルを所得木造建築物の耐久設計を評価するための支援技術ｰ2
独立行政法人

建築研究所

建築生産グループ 上席研究員 中島史郎

３．耐久性評価支援ツールの入力と出力①

建物の建設地点（地名）を入力する画面

アメダスの観測地点（約900地点）から選択する。
アメダスの観測地点（約900地点）から選択する。
選択した地点の劣化外力を取得する。
選択した地点の劣化外力を取得する。

②

グリッド上に壁・床・屋根を設置する画面④

工法、躯体保護、施工管理、維持保全の設定

耐久性向上のための対策に関する各項目を耐久性向上のための対策に関する各項目を選択するとチェックリストが表示される。
選択するとチェックリストが表示される。

⑤

躯体保護効果を高めるためのチェックリスト

グリッド上に壁・床・屋根を配置する。
グリッド上に壁・床・屋根を配置する。

壁をグリッド上に配置した例
壁をグリッド上に配置した例③

床をグリッド上に配置した例
床をグリッド上に配置した例

部位区分、木材・木質材料の設定
確認している項目
確認している項目にチェックを付けるにチェックを付ける⑥

各階の壁、床、屋根各階の壁、床、屋根について部位区分について部位区分を選択する。
を選択する。

躯体に使用する木材・木質材料
躯体に使用する木材・木質材料の種類を設定する。の種類を設定する。
防腐処理の有無を選択する。
防腐処理の有無を選択する。

個々の項目について解説を表示
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計算結果の出力躯体の劣化し難さが部位ごとに色分けして表示される。
躯体の劣化し難さが部位ごとに色分けして表示される。
計算結果が色分けして表示される。
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〒501-1193 岐阜市柳戸１－１
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Press Release(2012/12/12)

イベント情報掲載と取材について（お願い）岐阜大学大学院連合農学研究科では，「環境を配慮した森林資源の保全と活用」
をテーマに，構成大学である静岡大学農学部の協力を得て，森林資源の現状と保全活動，森林資源の活用，バイオエタノールについて講義し，若い人材や環境に興味を持つ方へ生物資源活用の重要性と面白さを伝えます。
つきましては，貴社の情報コーナー等で紹介していただきたく存じますので，よろしくお取り計らい願います。また，当日の取材についても併せてお願いいたします。
記
名称：岐阜大学大学院連合農学研究科環境講座

環境を配慮した森林資源の保全と活用―「森林は地球環境を救う」資源循環型社会をめざして―日

時：平成２４年１２月１５日（土） １２:４５～１６:２０（受付 12：00）

場

所：河合塾岐阜校７階７１教室（岐阜市高砂町 1-10-5）

内容：講演 第１部 13：00～14：00「木の葉の“つきかた”から考える森の役割」
講師 水永 博己 氏（静岡大学農学部教授）
講演 第２部 14：10～15：10「高圧水蒸気による木質資源の有効活用技術の開発」
講師 棚橋 光彦（岐阜大学応用生物科学部教授）
講演 第３部 15：20～16：20「再生可能エネルギーとしてのバイオエタノール―現状と展望―」
講師 髙見澤 一裕（岐阜大学応用生物科学部教授）

その他：入場無料，申込不要，テーマ毎の参加 OK
問合せ：岐阜大学大学院連合農学研究科
TEL：058-293-2984
E-mail：renno@gifu-u.ac.jp
― 国連 IFADのボランティアグループを立ち上げます！―

国際農業開発基金（IFAD）とは？
• 国連の専門機関であり金融機関• 加盟国は、日本を含む177カ国• 持続可能な農業と食料安全保障のために90以上の発展途上国の小規模農家を支援〇募集期間：2024年1月31日(水)まで〇募集人数：若干名〇対象：
食料・農業問題や国連の活動・キャリアに興味を持っているユース（※18～30歳）

IFAD Youth Club

〇活動内容：

目的

世界の食料・農業問題、国際開発・協力、SDGｓなどについて学び、発信する。

••
•

おすすめ

 食料問題に関心がある 国連・途上国支援に興味がある 英語力を高めたい•••

月に一度の定例ミーティング
カナダの同様グループとの交流イベント
世界で活躍するIFAD職員とのオンライン勉
強会やインタビュー「世界食料デー月間」（10月）での広報活動
大学の文化祭などへの参加
ソーシャルメディアの活用など〇参加費：無料
お問い合わせ国際農業開発基金（IFAD）
日本連絡事務所
IFAD Youth Club担当 長堀Email：Japanliaison@ifad.org
IFAD公式webサイト：www.ifad.org

募集要項

申込フォーム
プログラム＜世話人会＞ １２：００～１２：４５＜口演＞ １２：５５～１６：３５【開会の辞】
１２：５５～ ：伊東 恭子先生（京都府立医科大学大学院医学研究科分子病態病理学）【セッション１】座長 丹藤 創 先生（京都府立医科大学大学院医学研究科 分子病態病理学）
１３：００～
１．剖検にて進行性核上性麻痺の合併が判明した全経過 13 年のパーキンソン病の一例
1) 愛知医科大学 加齢医科学研究所
2) 滋賀医科大学 脳神経内科
3) 国立病院機構東名古屋病院 脳神経内科○矢端博行 1),2)，橋本里奈 3)，赤木明生 1)，陸雄一 1），曽根淳 1)，宮原弘明 1)，吉田眞理 1)，岩﨑靖 1)
コメンテーター：別宮 豪一 先生（大阪大学大学院医学系研究科 神経内科学）
１３：２５～
２．パーキンソン病と臨床診断された TDP43 関連黒質変性症の一例
1) 大阪大学医学部附属病院脳神経内科
2) 大阪刀根山医療センター脳神経内科
3) 大阪刀根山医療センター病理診断科
4) 東京大学大学院医学系研究科脳神経医学専攻神経内科学
5) 大阪大学大学院連合小児発達学研究科附属子どものこころの分子統御機構研究センターブレインバ
ンク・バイオリソース部門○山下里佳 1),井上貴美子 2)，米延友希 1)，別宮豪一 1)，浦崎晃司 3)，光武明彦 4)，望月秀樹 1)，村山繁雄1),5)

コメンテーター：村上綾先生(関西医科大学神経内科学講座)

１３：５０～*３．Alzheimer 型認知症とパーキンソニズムを呈し TDP-43 proteinopathy と tauopathy の複合病理を認めた
一例
1) NHO 大阪刀根山医療センター 脳神経内科
2) NHO 宇多野病院 脳神経内科
3) 大阪大学大学院医学系研究科 神経内科学○井上貴美子 1)，冨田聡 2)，山下里佳 3)，須藤素弘 2)，森千晃 1)，山寺みさき 1)，豊岡圭子 1)，大江田知子
2)，望月秀樹 3)，村山繁雄 3)，藤村晴俊 1)
コメンテーター：松尾 宏俊 先生（近江八幡市立総合医療センター 脳神経内科）【セッション２】座長 井上 貴美子 先生（大阪刀根山医療センター リハビリテーション科）
１４：１５～
４．進行性核上性麻痺様 4R tauopathy 病理像を合併した spinocerebellar ataxia type 8（SCA8）の一剖検
例1) 大阪大学医学部医学系研究科神経内学講座
2) 大阪大学大学院連合小児発達学研究科附属子どものこころの分子統御機構研究センター ブレインバ
ンク・バイオリソース部門○米延友希 1)，山下里佳 1)，別宮豪一 1)，望月秀樹 1)，村山繁雄 2)
コメンテーター：隅 寿恵 先生（市立東大阪医療センター 神経内科）

１４：４０～５．左右差のある錐体路障害を呈した筋萎縮性側索硬化症の 1 剖検例1) 近江八幡市立総合医療センター 脳神経内科
2) 同 病理診断科
3) 滋賀県立総合病院 脳神経内科
4) 滋賀医科大学 脳神経内科
5) 国立病院機構宇多野病院 脳神経内科
6) 京都府立医科大学 脳神経内科
7) 同 分子病態病理学○松尾宏俊 1)，鬼勢三雅子 1)，細川洋平 2)，長谷川浩史 3)，金一暁 4)，田中章浩 1),6)，高橋央 6),7)，丹藤創7)，漆谷真 4)，梶龍兒 5)，伊東恭子 7)
コメンテーター：藤村 晴俊 先生（堺市立総合医療センター 難病センター）

１５：０５～ 休憩【セッション３】座長 伊東 恭子 先生（京都府立医科大学大学院医学研究科 分子病態病理学）
１５:１５～
６．全身性 AL アミロイドーシスの経過中に、自己免疫性脳炎をきたした 1 例
京都大学附属病院 脳神経内科○平山典宏，綾木孝，遠藤修一郎，山下浩平，髙橋良輔
コメンテーター：森 千晃 先生（大阪刀根山医療センター 脳神経内科）
１５:４０～*７．典型的な白質変化を伴わず皮質および髄軟膜血管に限局した血管炎所見を呈した肉芽腫形成を伴う脳ア
ミロイド関連血管炎の一例
神戸市立医療センター中央市民病院 脳神経内科、病理診断科○比谷里美，村上泰隆，清水祐里，原重雄，片上隆史，乾涼磨，木村正夢嶺，黒田健仁，角替麻里絵，石山浩之，前川嵩太，藤原悟，石井淳子，尾原信行，吉村元，幸原伸夫，川本未知
コメンテーター：山寺 みさき 先生（大阪刀根山医療センター 脳神経内科）
１６:０５～*８．脳生検で診断し放射線治療が奏功した肺腺癌粟粒脳転移（Miliary metastasis）の一例
神戸市立医療センター中央市民病院○比谷里美，藤原悟，中川淳，大村佳大，原重雄，片上隆史，木村正夢嶺，黒田健仁，角替麻里絵，石山浩之，前川嵩太，村上泰隆，石井淳子，尾原信行，吉村元，幸原伸夫，川本未知
コメンテーター：米延 友希 先生（大阪大学医学部医学系研究科神経内学講座）【閉会の辞】
１６:３０～ ：藤村 晴俊 先生（堺市立総合医療センター*バーチャルスライドなしでのご発表です難病センター）
ＴＥＡＣＣＨプログラム研究会宮崎支部

学齢期の課題設定と支援
今年度の宮崎支部は、各年代の課題設定と支援について、各分野で先駆的な実践を実施している実践家に登壇いただきます。

オンライン勉強会
2023

6/17（土）PM 6:30-8:30(受付PM 6:10-6:30)

支部会員外

３０名

今回はテーマは『学齢期の課題設定と支援』です。ＡＳＤ・ＡＤ
ＨＤの特性を持つ児童・生徒さんの具体的な課題設定と発達を支え・ー・ー・ー・講 師・ー・ー・ー・

る支援について、特定非営利活動法人こんぱすの村岡さんにお願いしています。学齢期は、ボトムアップとトップダウンへの移り変わりの時期です。この２つの視点を丁寧に話していただきます。事例
発表・ディスカッションもあります。学齢期に関係のある方だけではなく、幼児期や成人期の支援者にもたくさんのヒントがあると思います。是非、ご参加ください。
対象：ＡＳＤ（自閉スペクトラム症）・ＡＤＨＤを支援する立場の方、関心のある方
参加費

一般

２０００円

NPO法人こんぱす代表他支部会員

１０００円

村岡伸祥 氏※申し込みは右のQRコードからお願いします。
※団体申し込み、振込はご遠慮ください（先着順になります）※ 申し込み確認後、メールにて振込先をお知らせします※ 振込確認後、Ｚoom ＩＤ・パスワードをお知らせします。
※ Ｚoom使用に必要な通信費は自己負担になります。

※６月９日申し込み締め切りです※定員になり次第募集を終了します。
※６月１４日振込締め切りです※ 通信のためのインターネット環境は自己責任でお願いします。対応できません。

※宮崎支部会員の申込は不要です※「宮崎県内お試し参加」対象の勉強会です。県内の方で研究会の会員で無い方は１回のみお試し参加ができます。

お問い合わせはTEACCHプログラム研究会宮崎支部事務局まで

teacch.miyazaki@gmail.com

申し込みQRコード
科学技術・イノベーション基本計画の検討の方向性（案）（概要）
基本的考え方

参考資料4-1
科学技術・学術審議会学術分科会（第80回）
令和2年9月4日

 次期基本計画は、SDGsの達成を含めた 人類の幸福の最大化 と 安全・安心の確保 に資するべく、全ての国民に科学技術・イノベーションの果実を届ける「道しるべ」
 Society 5.0の具体像を共有し、スピード感と危機感を持ってこれを実装するため、国を挙げて新しい社会を牽引する科学技術・イノベーション政策を実現

現状認識
社会の質的・量的な変化

科学技術・イノベーション政策の振り返り

科学技術基本法の改正

 デジタル技術の加速度的な発展・普及と科学技術・イノベーションを中核とする国家覇権争いの激化、新たな世界秩序の模索 経済社会活動を牽引する主体がIT企業に
 人口構成や雇用環境の変化に伴う問題の顕在化と多様性の重視
 地球環境問題などSDGsがグローバルアジェンダに Society 5.0の具体化の前提となるデジタル化について、スピード感と危機感の欠如による実装の遅れ 第5期基本計画における目標の未達と研究力の低下
 コロナ禍を受けた科学技術の重要性の国民的高まり

 「人文・社会科学」の振興と、人文・社会科学と自然科学を融合した「総合知」の重視
 「イノベーション創出」の法目的への位置づけによる新たな価値創造と社会システム変革

次期基本計画の方向性
Society 5.0の具体化

スピード感と危機感を持った社会実装
人類の幸福や感染症・災害、安全保障環境を念頭に置いた科学技術・イノベーション政策と社会との対話・協働• Society 5.0は、SDGsを目指すに当たり、デジタル化・データ連携・活用を核とし、日本の価値観（共益※）を盛り込むことで実現される知識集約型社会• この工程が「Japan Model」と呼ぶべき我が国の戦略・方向性※日本の倫理観・社会観から生まれる「信頼性」に基づく「分かち合いの価値観」や「三方よし」の考え方

社会を変革するトランスフォーマティブ・イノベーションの創出が必要

SDGs

イノベーション力の強化
データを含めた知の重要性が高まる中で総合知による科学技術の振興が必要

研究力の強化と官民の研究開発投資の在り方
新しい社会を支える人材育成と国際化JapanModel

コロナ禍の経験等を踏まえ＊イノベーション創出の追加は、基礎研究力を軽視するものではない

研究力の強化

Society 5.0

デジタル化・データ連携・活用
日本の価値観（共益）

科学技術・イノベーションのエコシステムを機能させる仕組みの構築が必要
人材・資金の確保

ポストコロナ時代の世界秩序模索の期間において、日本が国際社会をリードするには、新たな社会モデルと戦略・方向性を言語化し、世界に認知されることが重要

Society 5.0の実現に向けた科学技術・イノベーション政策
Society 5.0を実現する社会変革を起こすイノベーション力の強化

知のフロンティアを開拓しイノベーションの源泉となる研究力の強化（１） 行動変容や新たな価値を生み出す社会システム基盤の構築（２） 社会変革を起こす土壌となるイノベーション・エコシステムの強化（３） 非連続な変化にも対応できる安全・安心で強靱な社会システム基盤の構築（４） 持続可能な社会の実現に向けた戦略的な研究開発の推進と社会実装力の向上（１） 新たな研究システムの構築（デジタル・トランスフォーメーション等）（２） 知のフロンティアを開拓する多様で卓越した研究の推進（３） 変革の原動力となる大学の機能拡張（４） ミッションオリエンテッドな戦略分野の研究開発の推進

都市・地方を問わず個人のニーズに応じた多様な働き方・暮らし方を実現
失敗を許容するセーフティネットを構築
国民の生命と財産を守る
様々な社会的な問題を世界に先駆けて解決

研究者が時間や距離の制約を超えて研究に没頭、市民など多様な主体が研究に参画を持って研究者を目指せる大学が独自性と個性を発揮
社会変革に先手を打つ

若者が展望

新たな社会システムに求められる人材育成と資金循環（１） 新たな社会で活躍する「変化対応力」や「課題設定力」を持つ人材の育成（２） 知の創出と価値の創出への投資がなされる資金循環環境の構築

教育の個別最適化や複線型のキャリアパス等により全ての個人のポテンシャルを解放
多様な財源による投資が次世代の研究開発に回り、大学等の基礎研究と相まって、イノベーションの創出を促進
核データニュース，No.137 (2024)

あとがき
確かにCOVID−19はまだ市井には出回っていることを試験期間の学生からの病欠連絡で感じている日々ではありますが、症状や治療法などが明らかとなってきて、なんとか定常的な1年間を過ごすことができるようになってきました。今回寄せていただいた会議
報告記事からは、忙しくも本来あるべき会合の様子を読み取ることができました。初めての合同開催となった核データ＋PHITS研究会には私も学生を連れて久々に参加することができ、懇親会でも多くの方の元気な姿を見ることができて、人と人とのつながりを強めることができたと感じました。IAEA関連の会合は比較的早めに対面の会議に戻った印象ですが、その頻度も平時になったと感じました。しかし、全てが時計の針を戻しただけではありません。過去には会合の集合写真にオンライン参加のメンバーが列席することはあまりなく、人類が難局を乗り越えて世界をまたひとつ狭くしたと捉えることができます。COVID−19以前よりももっと近く緊密な関係が世界に広がる、そんな明るい未来を予感させました。太田さまには波瀾万丈の研究者生活を紙面狭しと書いていただき、特に間も無く社会に旅立つ新社会人の皆さんにはひとつのロードマップとして貴重な記事となっているのではないでしょうか。渡辺氏の部会賞の記念記事に目を向けると、2021
年6月号のあとがきで「本邦の原子力・放射線の分野にも機械学習の波がようやく到来してきた」と記載させていただきましたが、現在では我々が使用する機械学習の本質は関数フィッティング・・・回帰問題であることが周知の事実となってきたことを実感します。誰もが核データ評価や実験データの内挿などに自由に機械学習を使いこなせる時代が到来することでしょう。山野先生の記事は共分散を用いた核データの誤差伝播に関するTotal Monte Carlo法による成果に関するものでした。ほぼ同時期に私もアンフォールディング法で中性子収量を求めた際、核データの不確かさをどう伝播させるかについて検討をおこなっていたため、個人的にもずっとウォッチしていたご研究で感無量でした。
さて、最後になりましたが春の到来ももうまもなくです。皆様が新しい年度を爽やかな気分で迎えられるように祈念するとともに、新博士の皆様にはぜひ核データニュース
へご自身のご研究・学生生活に関する記事を寄せていただきますようお願いして、今回の後書きを閉じさせていただきたいと思います。
金- 64 -政浩

2024 年 1 月

日本原子力学会核データ部会
核データニュース編集小委員会
合川 正幸（北大）

岩本 修（原子力機構）

大塚 直彦（委員長、IAEA）

金 政浩（九大）

小浦 寛之（原子力機構）

中村 詔司（原子力機構）

丸山 修平（原子力機構）

山野 直樹（RADONet）- 65 -
이 용 안 내찬조회원 모집 중!

전시를즐기는Ҵ݀җ೟߅‫ޛ‬ҙ ഝ‫ ز‬੗োҗ೟ ١ী ‫؀‬ೠ ୒ࣗ֙੄개원시간
9：00〜17：00（ੑ੢਷ ө૑）（지구관・일본관） 시설 맵4(7૑ਗೞ‫ ח‬rଲઑഥਗsਸ ‫ݽ‬૘೤‫ ׮פ‬ഌఖ ഥ࠺ ߂ न୒ߑߨ਷ കಕ੉૑ܳ ഛੋೞदӝ ߄‫׮פۉ‬թࢿਊച੢पয়झష‫੉ݫ‬౟ৈࢿਊച੢पࣻਬपെ୓যਊച੢पhਬইਊஜ‫ࢸ؀‬஖ച੢प

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報道関係者各位
2023 年 10 月 13 日
野村不動産ライフ＆スポーツ株式会社
リリースカテゴリ

ウェルネス

小金井市初の 「民設民営学童保育所」 として2024 年 4 月に「メガロス学童クラブ」が開校
スポーツクラブ「メガロス」を展開する野村不動産ライフ＆スポーツ株式会社（本社：東京都中野区／代表取締役社⻑：小林 利彦、以下当社）は、「街の健康インフラ」としてスポーツを通じ家庭と地域をつなぐ取組みを展開しております。小学生を対象に、「未来に生きる力をつける」ことを大切にした民間学童事業を 2021 年より開始し、2023 年
10 月現在で 16 店舗の運営をしています。
小金井市内では、すでに民間学童事業として「メガロス武蔵小金井アフタースクール」を運営しております。この度、その実績から、小金井市初の民設民営学童保育所として 2024 年 4 月に「メガロス学童クラブ」の開校が決定いたしました。

「民設民営学童保育所」とは、民間事業者が市の補助を受けて設置運営する学童保育所です。小金井市の条例等の基準と、これまで培ってきたアフタースクールの実績やノウハウを活かした運営をいたします。18 時以降の延⻑保育、送迎、食事の提供、習い事等のさまざまな独自のサービス・活動を提供していることが大きな特色です。例えば、習い事は、近隣の「メガロス武蔵小金井」内のスイミングスクール、ミライク（体育スクール）、テニススクール等に送迎バス付でご参加いただけます。
当社は 2022 年に、小金井市と包括連携協定を締結しており、全世代のスポーツ振興及び健康増進等を進めております。今後も小金井市内の各種施設、小学校、児童館等との連携を一層深め、さらなる地域貢献を目指してまいります。

<「メガロス学童クラブ」 概要>
開校日：2024 年 4 月 1 日
場所： 東京都小金井市梶野町５-１１-５ パピスプラザ３階 301 号室
開校曜日：月曜日～土曜日
利用時間：学校終了後～18：00※夏季・年末年始等の⻑期休暇時 8:00～18:00
延⻑時間：18：00～20:00※夏季・年末年始等の⻑期休暇時 18：00～19:00
対象学区：小金井市立東小学校・小金井市立小金井第三小学校
対象学年：小学 1 年生～4 年生
利用者数：40 名
URL：https://www.megalos.co.jp/contents/higashikoganei/
学童クラブ費については、公設学童保育所と同様です。（※習い事、⻑期休暇時と延⻑時間の利用は別途費用）<説明会>
開催日：11 月 3 日（祝金）13：00～14：00
開催場所：メガロス武蔵小金井店
申し込み URL（10 月 21 日より予約可能）：https://secure.megalos.co.jp/m?f=32310
問い合わせ先：megalos.schoolevent@nomura-ls.jp◆野村不動産ライフ＆スポーツについて
スポーツクラブ「メガロス」の事業を通じて地域に住まう方々に健康であることの「喜び」「大切さ」をお伝えし、「健康」と「生きがい」創造に貢献することにより、お客様や社会と共に栄え、成⻑することを目指しています。「顧客満足を感動と喜びに変える」を企
業理念に掲げ、全社員が一丸となってきめ細やかなサービスを最適のタイミングで提供し、お客様に満足を超えた「感動」や「喜び」をお届けしてまいります。
https://www.megalos.co.jp/
キッズ

シニア

女性

地域連携認定(2023/6)幼児園事業へ参入 バイリン

(2022/6)シニア向けスクール開講 フレ(2022/10)女性の美と健康をサポート(2022/8)小金井市と包括連携協定を(2022/11)女性活躍推進法に基づ

ガル幼児園「アイキッズスター(i Kids

イル予防、健康な身体づくりをサポートすする「暗闇×キックボクシング」 しなやかに締結～まちのスポーツ振興や健康増進

く認定マーク 最高位の「えるぼし(３Star®)メガロス町田」を開園

ると共にコミュニティの場も創出

身体を整える「新ピラティス」を開始に取組む～つ星)」を取得(2023/7)水難事故防止を目的とした(2022/9)シニア世代に向けた熱中症(2023/2)メガロステラッセ納屋橋店でコ(2022/12)町田市と包括連携協定を(2022/12)「東京都スポーツ推進企「着衣泳教室」、 泳ぎが苦手な子どもに予防に期待ができる トレーニング体験

ラーゲンケアライトを導入したホットヨガス締結～地域活性化や市民サービスの向業」の認定を 7 年連続取得

向けた「水泳教室」開催

会を実施

タジオを展開上に取組む～（2022/８) 共働き家庭のニーズに応えるアフタースクール事業、7 店舗の「メガロスキッズアフタースクール」を新規開校（2023/9）95 歳で 100 メートル平泳ぎにて世界新記録！

(2023/3)国際女性デーに向けメガロス(2023/2)小金井市と高齢者等の見守(2023/3)3 年連続受賞「健康経が女性の美と健康のサポートを強化 女りに関する協定を締結～高齢者の安全

営優良法人 2023」に認定

性向けオンラインフィットネスクラス

や健康増進に取組む

本件に関するお問い合わせ：広報担当 佐藤、小笠原、宇田川 TEL：03-5334-8600
未来の子供たちへ残そう
美しい街プロジェクト

薔薇（ばら）の苗の植樹会開催！
SENRITOよみうりに豊中市の花 薔薇（ばら）を一緒に植えませんか？
SENRITOよみうりの植栽に薔薇（ばら）の苗を一緒に植えて頂ける豊中市民の方を募集致します。
＜応募方法＞ＳＥＮＲＩＴＯよみうり2階
ＹＯＭＩＵＲＩ ＰＬＡＺＡに設置の応募用紙に必要事項を記入し応募箱に投函ください。
＜開催日・開催場所＞
2017年12月3日（日） SENRITOよみうり南デッキ付近 小雨決行
15：30～16：30(予定） 定員10組 20名程度＜応募資格＞
豊中市在住の5歳～10歳のお子様とその保護者１名＜参加実施内容＞
スタッフと一緒に薔薇の植樹をお手伝い頂きます。
当日は汚れても良い服装で御越し下さい。
＜募集期間＞

2017年11月24日（金）締切
応募多数の場合は抽選させていただくことがあります。

参加のお子様には薔薇の苗をプレゼント！
お問合せ先：ＳＥＮＲＩＴＯよみうり管理事務所
06-6834-4300

完成パース及び写真はイメージです。薔薇の花の色は決定ではありません。
〒501-1193 岐阜市柳戸１−１
岐阜大学総合企画部総務課
Tel 058-293-2009
Fax 058-293-2021
e-mail:kohositu@gifu
mail:kohositu@gifu-u.ac.jp
URL: http://www.gifu-u.ac.jp/
http://www.gifu

Press Release(Ｈ２５/３
３/１９)

学生の国際活動（模擬国連）への参加に係る情報提供についてについて
日頃より本学の教育・研究活動研究活動にご支援いただきありがとうございますいただきありがとうございます。
本学学生の国際活動についてについて、情報を提供いたします。
つきましては、取材方よろしくおよろしくお願いいたします。
【概要】
岐阜大学教育学部生涯教育課程
生涯教育課程 3 年生 金武李佳（かねたけ りか）さんが、3りか
月
26 日〜29 日に New York で開催される「NewNew York Global Young Leaders Summit
International Model United Nations 2013」（通称「模擬国連」）にに参加します。
模擬国連では、参加学生があるがある国の大使の役割を演じ、担当国の政策政策や歴史、外交関係などに照らし合わせて、、特定の議題について実際の国連におけるにおける会議と同様に議論、交渉し、国際問題への理解理解や交渉術の深化を図ります。
今回、金武李佳さんは、九州地区九州地区の大学の学生と 3 人でモロッコをでモロッコを担当することになり、現在、在京のモロッコのモロッコ大使館を訪問し、モロッコの(特に)経済事情経済事情などについて情報収集を行い、参加準備参加準備を進めています。
また、教育学部英語教育講座教育学部英語教育講座の巽（たつみ）准教授、David Barkerarker（ディビッドバーカー）准教授が指導にあたっていますにあたっています。
なお、金武李佳さんは、今年今年 8 月より、岐阜大学交換留学生としてとして、米国の学術協定大学へ 10 ヶ月ほど（2 セメスターセメスター）留学する予定です。
（添付参考資料：招聘状（英文））○取材可能日時：平成 25 年 3 月 21 日（木）14 時〜○問合せ：岐阜大学副学長廣田則夫

教育学部准教授

巽徹

学務部教務課長

中島英雄（教育学部棟
教育学部棟１F 第 2 会議室）

電話 058-293-2320
E-mail hirotan@gifu@gifu-u.ac.jp
電話 058-293-2315
E-mail ttatsumi@gifu@gifu-u.ac.jp
電話 058-293-3365
FAX
058-293-3382
E-mail gjea01001@jim.
jim.gifu-u.ac.jp
ANNOUNCEMENT

最近のSPring-8 関係功績の受賞
2008年ヘルムホルツ・フンボルト研究賞を大阪大学
菅滋正教授が受賞
ドイツのヘルムホルツ協会とアレキサンダー・フォン・フンボルト財団とは共同選考の形で自然科学から人文科学の全学問分野において、重要な発見や新分野開拓など、後世に残る傑出した業績を挙げた現役の研究者で、引き続き最先端で活躍すると期待されるドイツ国外居住の国際的に著名な研究者に対して同国の最も栄誉あるこの賞を2004年から毎年数名に授与している。
受賞者紹介
菅 滋正

大阪大学

大学院

基礎工学研究科教授

功績名：バルク敏感光電子分光による固体物理学研究
2008年のヘルムホルツ・フンボルト研究賞に大阪大学基礎工学研究科の菅滋正教授（62）が選ばれた。日本人研究者として初である。
菅教授の業績は電子間相互作用の強い、いわゆる強相関電子系物質のバルク（母体）の電子状態をSPring-8の高エネルギー放射光を用いて光電子分光の手法で世界に先がけて解明したことである。同教授は1976年から放射光光電子分光の手法を用いた研究をDESY（ドイツシンクロトロン研究所）の客員研究員、東京大学物性研究所SOR施設の初代専任助教授として推進し、1989年に大阪大学教授に着任後は、文部省高エネルギー物理学研究所フォトンファクトリーならびにARリングを用いた研究を同研究所客員教授として推進した。大型放射光X線光源SPring-8の建設に際しては、諸外国では考えられもしなかった軟X線光源としての利用とそれを用いたバルク敏感光電子分光を開拓することを目標に、分光系から、実験系までを一貫して設計・建設・立ち上げした。この作業は1990年代半ばから始まったが、東大物性研から阪大にわたって指導育成した若手研究者や大学院生を投入するなど研究室の総力を挙げたものであった。特にtwin-helicalアンジュレーターの採用は軟X線分光の分野でSPring-8が世界をリードするきっかけとなった。このSPring-8のBL25SUは建設後今日まで世界最高の分光実験装置としての性能を維持し、バルク敏感光電子分光という新分野を開拓したことは世界的に高く評価されている。さらに2002年頃にはそれまでの常識を覆す軟X線角度分解光電子分光にも世界で初めて成功し強相関電子系のバルク3次元フェルミオロジーを成功させた。また硬X線エネルギーでの光電子分光（HAXPESと呼ぶ）の重要性にいち早く着目しESRFとSPring-8のBL19LXUを用いた研究を開始したがここでも世界をリードする研究を続けている。これらの研究の着想だけでなく、常に若手研究者の参加をはかり次世代を担う研究者を育成してきた功績は諸外国研究

325 SPring-8 Information／Vol.13 No.4 AUGUST 2008

告 知 板者からも高く評価されている。同教授は光電子分光研究にとどまることなく、常に新しい計測手法の開拓や新しい学問分野の開拓にも情熱を注いできた。ミクロ・ナノ磁性の研究に今や必須となっている光電子顕微鏡（PEEM）は同教授とドイツのKirschner教授の共同研究としてわが国ではじめて1998年から２年間にわたりSPring-8の完全円偏光の出せるBL25SUで行われたものである。またナノ磁性研究の切り札と考えられているスピン偏極
走査トンネル顕微鏡（spinSTM）は同教授と大阪教育大学ならびにドイツのMax-Planck
微細構造研究所やKarlsruhe大学などとの共同研究として成果を上げつつある。同教授にはこのように強相関電子系とナノ磁性の分野で今後ドイツとの強力なプロジェクト研究の推進が期待されている。同賞の授賞式は６月24日、ベルリンで行われた。年２回の授賞式のうち今回の同賞受賞は菅教授１名のみ、並行して行われたフンボルト賞受賞は30名であった。

左：アレキサンダーフンボルト財団 PresidentのProf. Dr. Helmut Schwarz氏
右：ヘルムホルツ協会 DirectorのProf. Dr. Michael Steiner氏

SPring-8 利用者情報／2008年８月 326
2024

とてもきれいな７/14

天然芝の上で好きなように遊んで日くつろいでくださいね第8回

神戸ファミリーサッカー
ゆるやか交流会【ミニキッズフェスティバル】

時間： 9:30 開会（11:30 終了予定）

参加費
無料

場所： 神戸フットボールパーク岩岡（天然芝グラウンド）〒651-2401 兵庫県神戸市西区岩岡町岩岡３０１

目的： 天然芝生を満喫する
家族で、友達・知人と一緒に素足で走り回ったり、ボールを蹴ってみませんか？

お問い合わせ１種委員会

金澤 正太郎Mobile : 090-8885-4904
Mail : shotaro̲kanazawa@docomo.ne.jp
Line ID : linesti1214※参加連絡は不要です。当日の気分でご参加ください

1 種委員会・女子委員会共催

当日のスケジュール（予定）
9:30〜

参加者集合・開会式

9:40〜

体を動かしたい方・ウォーミングアップ（スタッフ指導による）・ちびっこたちはみんなで遊ぼう！
・親子カップル混合でミニゲーム※その後は自由に遊んでください

自由気ままにくつろぎたい方
自由です

11:30

集合写真撮影・解散《注意事項》
体調の良くない方は参加できません。
熱中症対策のため、グラウンド周辺での簡易テント設置を OK とします。

岩岡グラウンドアクセス■ バス
ＪＲ「大久保駅」から「岩岡連絡所前」下車歩いて約 10 分
■車
第二神明「大久保ＩＣ」から北へ約５分

岩岡連絡所前

神戸市立岩岡小148※お車でご参加の方は申し訳ございませんが施設拡充のための負担金「500 円／ 1 台日」を頂きます。 （領収書で再入場は可能です。）

パーク岩岡

ファミリーマート

イズミヤ
西神戸店

※付近の路上には絶対駐車しないでください。

一般社団法人 神戸市サッカー協会
http://www.kobe-fa.gr.jp/

神戸市役所
西区役所
岩岡連絡所

神戸フットボール

至姫路

セブンイレブン

第二大久保 IC神明道路
至神戸
平成26年7月24日
各 位
五洋建設株式会社

無担保社債の発行に関するお知らせ
当社は、第3回無担保社債（社債間限定同順位特約付）の発行条件を下記の通り決定いたしましたので、お知らせいたします。
記
1. 社債の名称： 五洋建設株式会社第3回無担保社債（社債間限定同順位特約付）

2. 社債総額： 金100億円

3. 各社債の金額 ： 金1億円
4. 社債等振替法 ： 本社債は、社債、株式等の振替に関する法律の適用を受けるものとする。の適用
5. 利率： 0. 68%

6. 払込金額： 各社債の金額100円につき金100円

7. 償還金額： 各社債の金額100円につき金100円

8. 期限及び： 7年

償還方法①最終償還 ： 本社債の元金は、平成33年7月30日にその総額を償還する。
②買入消却 ： 本社債の買入消却は、払込期日の翌日以降いつでもこれを行うことができる。

9. 利払日： 毎年1月30日及び7月30日

10. 申込期間： 平成26年7月24日（木）11. 払込期日： 平成26年7月30日（水）12. 募集方法： 一般募集13. 担保

： 本社債には担保及び保証は付されておらず、また、本社債のために特に留保されている資産はない。

14. 財務上の特約 ： 担保提供制限条項が付されている。
15. 引受会社： みずほ証券株式会社、野村證券株式会社、三菱UFJモルガン・スタンレー証券株式会社及びSMBC日興証券株式会社

16. 財務代理人、発行代理人及び支払代理人 ： 株式会社みずほ銀行
17. 振替機関： 株式会社証券保管振替機構

18. 取得格付： A-（シングルAマイナス） 株式会社日本格付研究所
BBB+（トリプルBプラス） 株式会社格付投資情報センター

以上
Star Formation NewsletterNo. 334, 36-42
野村英⼦ (国⽴天⽂台)

36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.

41.
・MHDシミュレーションにより、コア質量関数(CMF)と初期質量関数(IMF)の相似性の原因が分⼦雲コア収縮モデルに従っているのか否かを調べた。
・結果は、CMFとIMFの類似性は単なる統計的なものであり、星の質量とその星が誕⽣した分⼦雲コアの質量の間には、弱い相関しかなかった。
・もとの分⼦雲コアから供給された質量の割合は、⼤質量星の場合は10%程度、⼩質量星の場合でも平均値は50%程度のみであった。
・背景
Haugbolle et al. (2018)の⾼解像度・⻑積分時間のMHDシミュレーションにより、IMFの観測を再現できるようなった。
# それまでの短積分時間のシミュレーションでは、星へのガス降着が終了するまで計算できておらず、また、磁場なしのシミュレーションでは、分裂過程がきちんと扱えていなかった。
本研究では、 Haugbolle et al. (2018)のシミュレーションをもとに、CMFとIMFの関係を調べた。

・MHDシミュレーション：AMR code RAMSES
等温、周期境界条件、グリッド：256^3、refinement：6段階(box size：4pc、smallest cell size：50AU)
積分時間：~20 dynamical time (~20Myr)(⾃⼰重⼒なし)+~2.6Myr (⾃⼰重⼒あり)
M_{box}=3000Msun、平均密度=795cm^{-3}、B_{box}=7.2uG
・最終的に形成された星(sink particle)：413個、sink particleの密度：1.7x10^9cm^{-3}・clump finderで分⼦雲コアを同定
・tracer particlesで星を形成したガスの軌道を追尾
・分⼦雲コアの安定性

全てのコアはmagnetically super critical(重⼒不安定)・分⼦雲コアの観測と⽐較
・シミュレーション：⻘点
・観測：Aquila(ハーシェル)・⿊点
オリオン(ALMA・ピンク、⾚、SCUBA・緑)・⾚線：臨界Bonner-Ebert半径(上のパネル)
運動エネルギー=熱エネルギー(下のパネル)
・シミュレーションと観測はよく⼀致
1000AU以下のものは、観測では分解できていない
分⼦雲コアは重⼒不安定、エネルギー等分配

・CMFとIMFのシミュレーション結果

・分⼦雲コアから星への質量降着の軌跡

・CMFとIMFがほぼ⼀致
fprog
星形成効率 ε_{prog}~1(Taurus, Ophiucusの観測結果と⼀致)
・個々の分⼦雲コアと形成された星の質量の関係は、⼤きく分散

⾚線：Mstar=0.5Mprog

fstar

⻘：fprog、⾚：fstar、・fprog：分⼦雲コアの質量のう ⿊：他の星に降着した割合
ち、星に降着した割合
・fstar：星の質量のうち、もとの分⼦雲コアから降着した割合
・fprogは1付近に集中しているが、Mprogが⼤きい場合は特に、低い値になる。
・fstarは様々な値に分布

・fprog、fstarのMstar依存性

・fprog vs. fstar

・fprogのMstar依存性は⼩さい・fstarに関しては、質量の⼩さい星ほどもとの分⼦雲からの質量降着の割合が⼤きい・分⼦雲コア収縮モデル()に相当するのは、上図の右上部分のみ(全体の~35%)

・星への質量降着領域
Mstar=0.21Msun

Mstar=28Msun

・R95：星の質量の95%を構成する粒⼦が降着する半径
質量の⼤きな星では、計算領域全域から質量降着する
質量の⼩さな星でも、 R95/ Rprogは⼤きな値を持つ

42.
・Oumuamuasのような浮遊彗星(ISO)が、分⼦雲中にどのくらい存在するかを調べた。
・ISOの速度に依存して、分⼦雲中の滞在時間は0.1-2%程度ある。
・ISOの分⼦雲中の滞在確率は、銀河中⼼からの距離(星と分⼦雲の密度)にも依存する。

・銀河ポテンシャル：(ハロー、バルジ、円盤)・銀河系中の分⼦雲の空間分布、数分布、半径分布：21cm線等の観測に基づく
・分⼦雲の質量は、時間進化する。
・ISOは惑星系形成時に系から放出されたものとし、400,000個の粒⼦の軌跡を調べた。

・分⼦雲中の1-3Myr old starの速度分布

・銀河中⼼からの距離(color)と速度に依存したISOの分⼦雲中での滞在時間

・⼤きいな質量のISOが分⼦雲中に存在する→天体形成過程に影響?
・分⼦雲中の滞在時間の違いにより、OumuamuaとBorisovの違い(揮発性成分含有量の違い)が⽣じた？
『対人援助学マガジン』第 45 号
「福祉教育への挑戦(2) 教科「福祉」と向き合う

福祉教育への挑戦(2)

教科「福祉」と向き合う
髙井裕二
現場を分かる教員に近づけるか
地域包括支援センターで勤務していた時に介護職員から「現場を知らないくせに！」とか「あなたは現場のことをわかってない」と言われることがありました。
この「現場」というのは非常に厄介な言葉で、言われていた私も経営者に対して「現場のことをわかっていない」と考えるようなことがありました。果たして現場とはどこでしょうか。結局、自分の持ち場(勤務している部署)を範囲として、受け入れがたい対応や状況に出会うと「『現場』をわかっていない」というフレーズを使うことが多くなるのではないでしょうか。
また、「現場を『わかっていない』」に焦点を当てると、「自分が今担っている業務経験を対象者が持っていない、あるいは乏しい」という視点も考えられます。私は相談援助職としての経験はありますが、介護職員としての経験が全くありません。
ソーシャルワークとケアワークは共通する価値や知識はあるものの、どちらも異なる専門性があり、上下の関係にあるものではないと考えています。
このような議論も補助線にしながら、今回は教科「福祉」に向き合う社会福祉士にスポットを当ててみます。

教科「福祉」に求められる知識、経験
教科「福祉」は 1999 年 3 月の高等学校学習指導要領改訂時に創設された比較的新しい職業に関する専門教科です。2009 年の高等学校学習指導要領の改訂時に科目名称の変更があり、現在の科目は表 1 の通りです。科目の新設や科目名の変更には、2007 年に介護福祉士の養成課程が見直されたことが背景にあり、「社会福祉」から「介護」にウェイトが置かれていることがお分かりいただけると思います。この改定内容については「介護偏重」とも呼ばれ、問題点も指摘されていますが、多くの学校で介護系の資格を取得できます。例えば、私が非常勤で勤めている高等専修学

『対人援助学マガジン』第 45 号
「福祉教育への挑戦(2) 教科「福祉」と向き合う校は在学中に介護職員初任者研修(かつてのホームヘルパー2 級に相当)を取得でき、特例高校等の指定を受けていた学年は、卒業後に 9 カ月以上介護職としての実務経
験を積めば介護福祉士の受験資格を得ることができます。生徒たちに学校を選んだ
理由を尋ねると「資格が取れるから」という声をよく耳にしますので、メリットとして機能している部分があることが確認できます。

表 1 教科福祉の科目

2009 年改訂(9 科目)

改定前(7 科目)

社会福祉基礎

社会福祉基礎、社会福祉基礎

介護福祉基礎

基礎介護

コミュニケーション技術

社会福祉援助技術

生活支援技術介護過程
介護総合演習社会福祉演習

介護実習

社会福祉実習こころとからだの理解
福祉情報活用福祉情報処理

教科「福祉」の教員免許は社会福祉士(ソーシャルワーカー)の養成校で取得できることが多いです。社会福祉士取得のために、福祉施設や機関に実習には行きます
が、全ての人が高齢者施設に実習に行くわけではありませんし、最近では社会福祉士としての実習を重視するので、介護等の経験をする機会は減っています。つまり全く介護の経験がなく、介護系の科目を教えることになる教員がいることになります。先述のように、私も地域包括支援センターの社会福祉士として相談援助業務経験しかないため、日々悩みながら授業展開しています。
私が学校から任され、担当経験がある科目はコミュニケーション技術と生活支援技術で、現在は生活支援技術のみ担当しています。介護過程や介護総合演習といった高度(担当している科目の価値が低いわけではありません)な介護知識・技術・教『対人援助学マガジン』第 45 号
「福祉教育への挑戦(2) 教科「福祉」と向き合う授法が求められ科目は介護福祉士を取得されている経験豊富な教員が担当しています。とはいえ、生活支援技術も適切な介護技術を用いて安全に援助できる知識や技術について習得させることをねらいとする科目ですから、演習などを通して体験的に学べるような授業をすることが求められます。

生活支援技術を教えるために
生活支援技術は、国際生活機能分類(ICF)の考え方に基づいたアセスメント、多職種連携の知識を活用する内容があり、介護未経験でも社会福祉士の視点と共通するものがあり、これまでの相談事例を盛り込みながら話をすることができます。しかし、体位変換、移乗、身支度、入浴・清潔保持、食事介助などはどうでしょうか。
介護実践の根拠となる介護の原理や原則に繋げながら話をするのですが、事前学習として教科書や資料を読んでも実感を伴った言葉を出すことができません。
学生はそれなりに満足してくれているようですが、「私ではなく介護経験豊富な教員に指導を受けていたら、もっと学生たちの知識・技術は深められるのではないか」という不安を抱きつつ教壇に立っています。そのため、少しでも中身のある授業ができるように、2 つのことに取り組んでいます。１つ目は、社会福祉士のネットワークを活かして、介護経験が豊富な仲間から事例や介護技術などを教えてもらい、地に足の着いた言葉を使うことができるよう心がけています。2 つ目は、昨年の12 月から介護職員初任者研修を受講し、今年の 4 月に無事修了しました。介護に関する基礎的なことを一から学ぶことに加え、「どうやって分かりやすく伝えているか」と講師の説明や授業展開などを観察することを通して自分の授業に活かすことを考えました。
もちろん、それだけで介護職の現場を理解できたとは思っていませんし、生活支援技術以外科目と連動させた指導なども十分に実施できていませんので、これからも自己研鑽して取り組んでいきます。加えて、私のような介護未経験の教員に必要な対する研修や環境整備などについても研究をしていきたいと考えています。次回は、学生とのやり取りから授業内容を深めることができたシーンを取り上げたいと思います。