巻頭特集

夏井いつき

俳人俳人として活躍。俳句集団「いつき組」組長。創作活動や指導に加え、俳句の授業〈句会ライブ〉、全国高等学校俳句選手権「俳句甲子園」の創設にも携わるなど幅広く活動中。
「プレバト‼」俳句コーナーに出演中。
２０１５年、俳都松山大使に就任。句集『伊月集 龍』(朝日出版社)、著書『２択で学ぶ赤ペン俳句教室』（ヨシモトブックス）、『 夏井いつきの３６５日季語手帖』（レゾンクリエイト）など多数。

俳 句の「 赤ペン先 生 」として、テレビの人 気 バラエティー 番 組や教師の後、俳人へ転身。
「第８回俳壇賞」受賞など

各 地の俳 句 イベントなどで大 活 躍の夏 井いつき さん。

１９５７年生まれ。松山市在住。
８年間の中学校国語中 学で国 語 教 師 をしていた 時 代の思い出 や 俳 句 が 子 供 た ちに与 える 力 、その魅 力についてお 話しいただいた 。

【なつい いつき】

ノートを通じた子供たちとのコミュニケーションが楽しかった
教員時代

人 気バラエティー番 組「 プレバト 」
で、有名人の俳句をバッサバッサと斬っていく夏井いつき先生。活動拠点は現在も松 山で 、収 録に合 わせて 上 京されるそう。都 内のホテルの一室に洋 装で現れた先生。
「 着 物も髪 型も撮 影 用 。ふだんはいつもこんな感じですよ。さて始めましょうか」。辛口どころか、優しい笑顔でインタビューが始 まった。

不 変なんですよ（ 笑 ）。

局のいつき ちゃん」の優 等 生の地 位 はえています。

ペンの色の美 しさ 。今でもはっき り 覚の愛 南 町 ）という ところです 。生 家 は校時代の思い出を何かお聞かせいた

まるで映画の舞台のようです。小学しろ日 記にしろ、子 供が書いたものに中 学 校の教 師になったとき 、ノートにこの経 験があったから、後に自 分が明治のころから「家業」として郵便局を対しては必 ず 返 事 を書 く と肝に銘じ

子 供のころは … ひ と 言で 言 う と 、は 毎 日 日 記 を 提 出 す るのが 決 ま り担 任だった古 谷 先 生です ね。そのころ

あ り ま す 。小 学 校の思い出 といえば、母 校は内 海 村 立 家 串 小 学 校。今 もした。でも、後で考 えてみたら、日記をと思 う くらい、よく 書いてくださいま

いつ日 記の返 事 を 書いているんだろう

授 業があ り ま すよね。先 生はいったい小学校の先生って１時間目から全部ていました。

だけますか。
いと郵 便 局が一体 化した造 りになって「 陰 気 くさい優 等 生 」でしたね（ 笑 ）。

で、先 生 は 毎 日 必 ず お 返 事 を 書いて書かない子 もけっこういたのかもしれいて、両 親 と妹 、祖 父 母の６人 家 族の小さな村で保 育 園の頃から同 級 生のく ださいま し た。先 生 が 自 分 だ けにないですね（笑）
。

家で育ちました。

数 もメンツも 変 わら ず 。ずっと同 じメ

向かって何か書いてくれる嬉 しさ、赤ふる やンバーなので、何 もしな くても、
「郵便いえくしする特 定 郵 便 局でした。自 宅は住 ま

あいなんに近い愛 媛 県 南 宇 和 郡 内 海 村（ 現 在うちうみ生 まれは愛 媛 県 と高 知 県 との県 境すか。

どんな子供時代を過ごされたのでご本 人いわく
「 陰 気くさい優 等 生だった 郵 便 局のいつきちゃん」‼

小学生、母校にて。

02 ＊夏井いつきあ ま り 点 が 取 れ ない子 はがんばってと告 知していました。するとテストでにも「 成 績はテスト６割、ノート４割 」も成績評価の対象にしていて、子供たち毎 学 期がんばって返事を書 きました。

作ってくれているというのが嬉しくて、のが大仕事（笑）
。生徒たちが楽しんでになるとみんなのノートに返事を書く

活 動の軸 として「 俳 句 」という ものを見せてくださいました。学 校での教 育変わるのだということを、宮 下 先 生がいます。指導者によって子供がこんなにテスト６割、ノート４割で成 績 をつけ た
教員時代はどんな授業をされていたノートの４割を取りにきます。
いくから１学 期でかなり 分 厚いノート

ん なこ と 思いついた ね 、す ごい！ 」とそ ういうノート を 見る と、「 よくこ使 えないんだ」と理 解 する（ 笑 ）。そん

返 す から、子 供 たち も「 あ 、この手 はんでしょうが、「がっつり減点」と書いてんできたり（ 笑 ）。バレないと思っているで、言 葉に対 するアンテナの立 ち 方が言 うようになり ます。たったそれだけともったいないです ね！」と自 分 からなるかもしれないから、書いておかないるようになると、「 先 生、これは俳 句に

子 供たちは「 俳 句の種 」を意 識でき根 気よく 続けていらっしゃる。ておきましょうね」というクセづけを、「これは俳 句の種になり ますから書いに「 俳 句の種 」を 採 集 させていま す 。

家串小学校では四季折々、子供たち一本 通しているんです。のですか。
私は国 語の先 生になってから、生 徒になるんですよ。文学史や作家の年表

ポップアップカードみたいに飛 び 出

だんだん生 徒 たち とのアイデア合 戦たちにノートを提 出させていたんですを 自 作 して折 り 込んでくる子 もいますノートを 作ってくる子 もいました。

自 学 自 習したものを 全 部はさんでけ ど 、普 通に 綴 じて あ る ものではな
し た 。隣の先 生の机に まで届 く よ う

ずるい子は前 学 期の漢 字 練 習 をはさ言ってや り た く なる。だから、学 期 末なノートを 通 じた子 供たち とのコミュ

まったく 違ってき ま す 。になってきますね。

く、ルーズリーフを使わせていました。
な、長い折り込みもありました。と後から家で勉 強した分 をはさみ込んで、ノートを自 由に編 集できるように
私は当 時 、テストだけでなくノートニケーションが楽しかったです ね。

年ほど前から全国の小中学「つぶやき＋季語」で俳句になる

先 生が四季折々「俳句の種」を採集させる教育
先生のご専門である「俳句」は、今、小まず私が「５分でできる簡単な俳句校で 開いている「 句 会ラ イ ブ」とは、私の母 校でもある愛 媛の家 串 小 学の作り方」を参加者に教 えます。そし学 校 教 育にどのように役 立っている校の子 供たちは、俳 句がとっても う まて「 よーいドン！」で全 員 が 俳 句 を 作どんなものですか。

いんです。数年前から、宮下先生というり、できた作 品 を回 収。上 位の５～のですか。

素晴らしい女性が指導してくださって10

夏井いつき

＊ 03

20

したかったからです。

「毎週土曜日に手書きの学級通信を出して配っていました。問題勃発のときには臨時の号外も」

分か

何 が俳 句の材 料 になるかが分 かれ
ば 、あ と はつぶ や く だ け でいいのですね。
句 会ライブで全 国さ まざ まな小 学校へ行きますが、決勝に残る上位作品の半数以上は、何らかの困難を抱 えている 子の 句 な んで す 。身 体 的 、能 力的、精 神 的、環 境 的、いろいろな意 味での困 難を抱 えている子たちです。
そ ういう 子 たちはみんな 胸の中に言 葉 を持っています。でもそれをう まく 喋れないし、誰に向かって喋っていいのかも分からない。ましてそれが俳 句になるなんて思ってもいないわけです。
でも、とりあえずやってみると、リアリティーとオリジナリティーのあるすに季 語 をぷっとくっつけるだけで、「俳ばらしいつぶや きになるんです 。そこまれた 能 力 が ある 子 たち じゃないと句 」になっていくんです。
音 分つぶや ければ句 が 作 れむ ず かしい。でも 俳 句 は短いから、とにか くます。
方 を 説 明 する とき 、
「 最 近 、何かイヤ

知 識 や 経 験 がさほ ど な く て も 、悩み日の目を見ない子に光を当てる

句 を 大 きなスクリーンに映し 出して、なことなかった？ しんどいことなかっ私は句会ライブで初めに俳句の作り参 加 者 と一緒に１位 を決めていく 、とには構 成 力や 語 彙 力 、それに根 気 も作 文 とか 感 想 文 な ど 長 文 を 書 く

やき始めます。

「 ある、ある、ある」とうなずいて、つぶん だ よ 」と 言いま す 。す る と みん ないうスタイルです。

必 要です 。だから、ある程 度 持って生やプライドがあるから、面 と向 かって子供には子供なりに大人への気遣いや辛さも俳句の種になると。

分で選べます。それで選んだ上 位の模の学 校 な ら 、ト イレ休 憩の悪 しはす ぐに分 かり ま す 。普 通の規

俳 句って短いので、パッと見れば良し句を決勝作品として選びます。

高校生、両親と。

10た？ それ を５音 と７音で喋 ればいい

1517大学生、海にて。

俳句をやると、子供たちの言葉に対するアンテナの立ち方が全然違ってくる04 ＊夏井いつき験が子供たちの重荷を取り去り、しんない子であればなおさらです。その経ですよ。ふだん勉 強であまり褒められ褒められた」となれば、うれしさ 倍 増

そのう え「しんどいことをつぶやいてとも気兼ねすることもありません。

せん。でも、俳 句 なら誰に遠 慮 するこが 辛い」と 悩 みを 打 ち 明 け たり し ま

親や先生、周りの大人たちに「今、○○コミュニケーション教 育や 心 を 育てる

１単 元 としてではなく 、言 葉 を使ったます。そういう先生方は、俳句を国語のさっている先 生がたくさんいらっしゃい

全 国に 俳 句 を一生 懸 命やって く だ

うのはすごく励みになりますからね。

新 聞に載るとか 賞 状 がもら えるといしているようです 。子 供 たちにとってたちが 作った 俳 句 を あ ちこちに投 稿

その学 校では、校 長 先 生 自 ら 子 供ないと言 うのは、新 鮮な魚が入ったのが、良いと分かっていながら自分はできするとその先生は、「教員というプロたことが あるんです 。

校 長 先 生 にポロッとこぼ して し まっていた 時 期 が あ り 、そ れ を 訪 問 先 のいるだけなのか… …」とジレンマに陥っに持 ち込 むことは先 生 方に負 担 を強れました。それで、「 俳 句 を学 校 現 場ことは私にはできません」と、よく言わでき ま す が、これ 以 上 仕 事 を 増や す（ 笑 ）、お 顔 とその言 葉 はとても 印 象

たのかお名前は忘れてしまいましたがかけになり ました。どこのどな ただっりだ」と、自 分 自 身 を 見つめ直 す きっという ものだ。先 生のおっしゃる とお

その言葉は「そうだよな、それがプロ思 う 」とおっしゃいました。

ご 飯 をいた だ くべき では ないと 僕 はべき。それができないのならプロとして合理化して良いことを取り入れていくられているのだから、仕 事 を工 夫してほどさを和らげる助けになります。
教 育に活 用していま す 。

句 会ライブは最 後 まで名 前 を出さです 。自 分の時 間 と気 力 と体 力 は限

深 く 記 憶に残っています。

柔軟で好奇心旺盛な小学校の先生たちを知っているのに仕入れない魚屋と一緒ないで選んでいき ま す 。私にとっては、も ちろん全 員 が 初 対 面の子 供 たち 。
ですから「今日の３位、これは誰の句？

いつき 先 生 の 後 ろ には 、全 国 の 俳 句仲間の力を感じます 。
学校の先 生たちは私の活 動をバックアップしてくださる大 きな 力になっていま す 。現 場の先 生 たちこそ 、俳 句の力で子 供たちが変わるということを、いちばんよく 知っている方々ですから。

「今では、若い人や子供にも人気の俳句。ずいぶん環境が変わりました」

顔を見せて」と、会場で必ず聞きます。
それで作者が立ち上がると、意外な作者に「え？ お前の句だったの 」と、会場が騒然となります。事情が分かっている先 生 たちが 思 わず 涙 するような場面もよくあります。
俳 句は子 供 たちの問 題 解 決の一助になっているのですね。

僚や 後 輩に話してくださる。それは、ご自 身の経 験 を、ナマの事 例 として同俳 句 仲 間のある小 学 校の校 長 先 生

私 が 種 を 蒔 く より も 、よほど 確 実 な

現場の先生から「俳句が良いのは理解

句 会ライブを始めたばかりのころ、俳句の種 蒔 きになっています。

は、「 俳 句は、ふだんなかなか日の目を見 ない子 供 たちに 光 を 当てることができる。それが俳 句のいちばん嬉しいところだ 」といつも おっしゃいま す 。

夏井いつき＊ 05!?

俳句を学校教育に使うといろいろな「得」がある
句 会ライブを通じて俳 句に深 入 りを探す目で授業や行事に関わっていく

話 を 聞 くようになり ま す 。俳 句の種いします。

先 生 と子 供 たちにメッセージをお願

では、いつき先生から全国の小学校の訪れるものなんだ」と思いました。本

「 何かが実る時 というのは、こうやってした。でも、番組が始まってから４年半、当にありがたいことです。と、子 供 た ちが 学 び とることの「 質 」が変わってきます。

変でも、やっておく と後が楽 ちん」と、こが う ま くいかなかった」という ときうか分からない」「 指 導してみたが、こるのはたいてい小学校の先生たちです。

開いてください」と声 をかけてくださ

好 奇 心が旺 盛ですね。
「 句 会ライブを私のことをよっぽど年 寄りのお婆さんい！」って、面と向かって言われました。

で長 生 き して審 査 員 をやってく ださになって俳 句 甲 子 園に出るまで、元 気

最近、小学生から「先生、僕が高校生

俳 句 を 使 うメリット 、いろいろな 得 がは
【日 本 俳 句 教 育 研 究 会（ｎｈｋｋ）】「子供たちに良いと思ったことは、と小学校の先生たちはとても柔軟で、ある ということに気づいてく ださってにかく 何でもしてやりたい」という 意もし「 子 供が作った句が良い句かどいます。

（ h t t p://i n f o.e-n h k k.n e t/）
へ質 問を送っていただければお答 えすること識 をいち ばん お 持 ち に なっていらっ

してく れた 先 生 た ちは、「 ちょっと 大子 供たちが、「これは俳 句の種になもで き ま すので、ぜひ 活 用 して く だしゃる。本当に素晴らしいと思います。

「タブレットの 画面が割れた 春の風」
「あなたが画面が割れたことを悲しん
でいたら 最 後に悲しそ う な 季 語 。でも全 然 気にしていないみたいだから、春のインタビュー後 、画 面にひびが入ったまま使っていたタブレットをチラッと見て先生が一句。

だと思っているんでしょうね（ 笑 ）。

りそう」と好奇心をもって物事を見る
さい。

』を 見 ましょ子 供たちにとって大 人の見 本です。勉の人たちががんばっているのも、全 部 、う」（ 笑 ）。お笑い芸 人さんやジャニーズ

強 するってカッコいい、努 力 するって素りン入サイ
著者種になるのである。

な 大 人の見 本にな り ま す 。良い大 人」に、いつき 先 生 が登 場

年近く夏井いつきさんの著書『2018年版 夏井いつきの365日季語手帖』を５名様にプレゼントします。応募の詳細は35ページをご覧ください。の見 本があれば、良い子が育ちます。
「 プレバト変 わったように感じます。
俳句で世界を変 えようと活動をしてきました。種を蒔いても蒔30し て 、俳 句 を め ぐ る 環 境 が ガ ラッと‼

いても 芽 が 出 ない時 代 が 長 く 続 き ま

読 者 プ レ ゼ ント！

風。ね、俳句ってカンタンでしょ！」 なるほど！ タブレットのひび割れも 俳 句の‼

敵！ その姿が子 供たちにとって身 近たった一つ、「『 プレバトそ して 子 供 た ちに 言いたいことはようになると、一歩 踏み込んで先 生の「俳句に関して誰に質問したらいいか分からないときはぜひnhkkへご相談くださいね」

06 ＊夏井いつき