北海道大学 大学院工学研究院 大学院工学院 広報誌

工 学を
学ぼう

2022.APRIL
No.428

工 学を学ぼう

01

特 集

特集│工学を学ぼう

幅広く学び幅広く応用する
Learn widely and apply widely

日常のニュースも陸上も研究で得た知識と五感をフル稼働！
大きな視野を持って考える
応用物理学は古典力学系から量子力学系まで、原子スケールから宇宙スケー

応用物理学専攻
光量子物理学研究室

修士課程1年PROFILEルまでと、研究対象が多岐にわたる学問です。本専攻では幅広く物理・工学の分爲本 龍汰

野について学ぶことができるため、広い＞ 出身高校／広島県立福山誠之館高校

視野を持って考え、応用することができ＞ 研究分野／非線形光学、
レーザー物理るようになります。私自身はレーザーを＞ 研究テーマ／誘電体多層膜フィルタを用いた使った研究に取り組んでおり、研究内容

パルス列空間分解の高効率化を深めるには幅広い知識と視野が不可＞ 研究室ホームページ

https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/cacao/

欠であるということを実感しています。

Ryota Tamemoto

生活のあらゆる場面に応用を

Master Degree Program 1st year

Laboratory of Nonlinear Optics and Laser Physics
Division of Applied Physics

日常の中でも、物理の基本的な知識が役に立PROFILEHigh school : Hiroshima Prefectural FukuyamaSeishikan High School
Research field : Nonlinear Optics・Laser Physics＞ Research theme : Improving the efficiency of pulse train spatial
decomposition with dielectric multilayer filters＞ Laboratory HP :https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/cacao/＞＞

昨今、コロナ禍による急激な社会の変化に伴い、工学における研究・教育環境も大きく変わらざるをえなくなっています。

02

図1 実験のために構築した光学系
Figure 1 : Optical system constructed for the experimentの前の現象に対して自分の五感を使って考えるこていますが、少しの物理の知識があれば真偽を判とも非常に大切だと思います。研究室では、この断できるものもあります。また私は陸上競技を続

知識と五感の両方を使った思考力を身につけるこ

けていますが、力学の知識が運動のヒントになるとができます。

生化学の力で人々の健康増進

The power of biochemistry promotes people's health

実験がうまくいかないときも「自身の成長、社会のため」

そのような環境下においても、工学は社会、そして人を支える学問として一歩一歩着実に前進し続けています。
世界的な重要課題である
持続可能な開発目標（SDGs : Sustainable Development Goals ）においても、

人々の健康に関わる生化学

工学は重要な役割を担っています。

「化学で社会に貢献できる研究がしたい」、この多様な分野から構成される工学の特徴を生かし、技術・マインドの成長のため、人々の健康のため」という思いで日々実験に取り組み、課題を乗り越えました。

思いで私は工学部応用化学コースへの進級を決

SDGs の17の目標に対し様々なアプローチで諸課題の解決に貢献しています。

大学院総合化学院 総合化学専攻
応用生物化学研究室
2022年3月 修士課程修了

今号ではこうした状況を踏まえ、現役の北大生たちに「工学を学ぼう」と題して寄稿してもらいました。

大正製薬株式会社

それぞれの専門分野をひた走る学生たちがコロナ禍にも負けず、

PROFILE仲間 陸＞ 出身高校／静岡県立三島北高等学校

いきいきと知的好奇心をはたらかせて、学業・研究に取り組んでいる姿をご覧いただき、＞ 研究分野／生化学

工学の多様性や楽しさを感じていただければ幸いです。

＞ 研究室ホームページ＞ 研究テーマ／微細藻類由来DHA合成酵素の機能解析

https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/tre/ABCLab_jp/

コーディネーター

中嶋 唯貴（建築都市部門 准教授）

Riku Nakama

TAISHO PHARMACEUTICAL HOLDINGS

めました。応用化学コースで有機化学・生化学・化学工学など様々な「化学」を学んでいくうちに、その応用分野の幅広さに驚きました。中でも人々の健康に携わる生化学について、より専門的に勉強・研究できる応用生物化学研究室に進みました。

菌由来の健康成分EPAを研究
修士時代には「健康成分であるEPAを遺伝子

図1 研究室対抗ソフトボール大会で優勝
Figure 1 : Winning a softball tournament

組換えによって菌に生産させよう」という研究に取り組んでいました。従来のEPAの供給源はサバ

PROFILE

等の魚でしたが、資源保護等の観点から新たな供High school : Shizuoka Prefectural Mishimakita Senior High School＞ Research field : Biochemistry＞ Research theme : Dissecting the Biosynthetic Machinery in Microalgae
Polyunsaturated Fatty Acid Synthases＞ Laboratory HP :https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/tre/ABCLab_jp/

給源が求められています。その供給源を菌に変換

図2する試みでした。実験では毎回予想通りの結果がPolymerase chain reaction（PCR）装置＞

得られるわけではなく、改善を重ねても上手くい
かないことが多々あります。そういう時も「自身の02こともありました。もちろん知識だけではなく、目

つことはよくあります。現代は多くの情報にあふれ

Figure 2 :Polymerase chain reaction（PCR）device

03

03

05

なんで？どうやって？ から新しいモノづくりと新発見
New materials and new discovery from hundreds of “Why?” and “How?”

特集│工学を学ぼう

中性子、キミにきめた！
Neutron, I choose you!

自分の考えをもとに作ったモノで将来を豊かにしたい！
「本当に穴があいている！」

体ごと動かして蓄えた知識・経験は
未来の自分の武器になるたモノで将来を豊かにする」ことに少しでもワクワクする人は、ぜひ工学の道に進んでみてください。

研究生活で最初に「楽しい！」と感じたのは、自分が初めて作った材料を電子顕微鏡で観察した

材料科学専攻 強度システム設計研究室
2022年3月 修士課程修了

株式会社LIXILPROFILE

ばスポンジのように穴があくのでは？」と仮説を立橋本 菜々

これだ！と思える明確な目標がない。この状態

路を取ろうとも自分自身の武器の一つとして持ち

修士課程2年て、炭化物粉末を使って作った材料を観察したら、

PROFILE

ました。まだ将来の展望を語ることができなくて

正木 杏実

も、数学や物理が苦手でも、工学っぽいことに興

実際に穴のあいている様子を観察することができ＞ 出身高校／北海道帯広柏葉高等学校

味がなくても、それでも気になる何かに出会える＞ 研究分野／材料強度学たのです。
「自分の頭で考えた結果、今まで世界で＞ 研究分野／中性子工学学部だと思います。既に興味の対象が決まってい強化原理の調査https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/lmsm/japanese/
home/home.html

PROFILEHigh school : Ishikawa Prefectural Kanazawa Izumigaoka
Senior High School＞ Research field: Strength and fracture of materials＞ Research theme: Investigation of kink deformation/strengthening ofMAX phase Ti3SiC2＞ Laboratory HP:
https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/lmsm/english/＞

Master Degree Program 2nd year

料のミクロな状態を視るための装置や測定デー

PROFILE

タ解析方法を開発しています。世界中の中性子技

High school : Hokkaido Obihiro Hakuyou High School
Research field : Neutron Science and Engineering
Research theme : Development of an Analysis Method for Microscopic
Information of Multiple-material by Pulsed Neutron Imaging＞ Laboratory HP :https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/QBMA/index.html＞＞＞

図2 研究室の集合写真

Figure 2 : Group photo of our laboratory

06

自分の興味に忠実に
Be true to yourselfs

宇宙からの簡単かつ安全な帰還を目指してカプセル開発に熱中！

＞ 研究分野／数値流体力学＞ 研究テーマ／薄殻エアロシェル型再突入カプセルの空力安定性研究＞ 研究室ホームページ

https://cfml.eng.hokudai.ac.jp/
https://stl.eng.hokudai.ac.jp/

Hideto Takasawa

Doctoral Degree Program 1st year

Laboratory of Computational Fluid Mechanics & SpaceTransportation System
Division of Mechanical and Space Engineering
Japan Aerospace Exploration Agency (JAXA), Instituteof Space and Astronautical Science, Department ofSpace Flight System, Yamada Kazuhiko Laboratory
PROFILE＞ High school : Niigata Prefectural Shibata High School＞ Research field: Computational Fluid Dynamics＞ Research theme: Study on Aerodynamic Instability ofThin Shell Type Reentry Capsule＞ Laboratory HP:
https://cfml.eng.hokudai.ac.jp/ https://stl.eng.hokudai.ac.jp/

本研究室では、中性子という放射線を使って材なります。自分の考えをもとに実際にモノを作るこ

見えないものを見ようとして

PROFILE

実験で経験値を貯める

い難いですが、それでも必ず将来の研究の基盤にモノを作った人になる」「自分の考えをもとに作っ＞ 出身高校／新潟県立新発田高等学校

学の扉を開いてみませんか。

Laboratory of Applied Neutron Beam Science and Engineering
Division of Quantum Science and Engineering

る。それが工学の醍醐味です。
「世界で初めてある

高澤 秀人

る人にとっても、きっと新しい発見があるはず。工

複数材料の微視的情報解析法の開発化＞ 研究室ホームページ

Ami Masakiとができて、それが未来の生活の豊かさにつなが機械宇宙工学専攻
計算流体工学研究室 & 宇宙輸送工学研究室
宇宙航空研究開発機構（JAXA）
宇宙科学研究所
宇宙飛翔工学研究系 山田和彦研究室＞ 研究テーマ／パルス中性子イメージングによる

https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/QBMA/index.html

自分の研究がすぐに世の中の役に立つとは言

LIXIL Corporation

博士後期課程1年

例示する箇所が穴）Figure 1 : SEM image of “material with pores” I made (the arrows
indicate pores)

ワクワクする工学の世界

Nana Hashimoto04

誰も作ったことのない材料が作れた！」という感動から一気に研究にハマっていきました。

＞ 研究室ホームページ

図1 実際に作った「穴のあいた材料」の電子顕微鏡写真（矢印で

入学前は数学と宇宙に関わる工学の両方に興味があり、理学部と工学部とで迷っていました。

を数値的に再現し、実験では得ることのできない
詳細な情報を取得できると聞き、改めて数学のすごさにとてもわくわくしたのを覚えています。そこから、数学を武器に工学的に戦うことのできるこ

地盤は、ほぼすべての構造物を支えています。

活を送っています。

橋も道路も建物もすべては土の上にあり、地盤は

環境フィールド工学専攻
地盤物性学研究室

Figure 1 :Distribution of Mach
number from theresults of thenumerical analysis

修士課程1年PROFILE＞ 出身高校／愛知県立時習館高等学校＞ 研究分野／地盤工学＞ 研究テーマ／脱水処理された浚渫粘土のせん断特性評価＞ 研究室ホームページ

Hana Kobayashi

Master Degree Program 1st year
Laboratory of Soil Mechanics
Division of Field Engineering for Environment

工学的研究の醍醐味の一つは、研究成果が社
会での応用に直接結びつくことだと思います。私の考えたカプセルが宇宙を飛行する日が来るかも小林 華

https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/soilmech/watabe/
research.html

北海道大学とJAXAの二刀流行する方法を模索することです。いつの日か、自身

すべての構造物を支える地盤研究
オフも楽しんで北海道を満喫中！

を実施したりと東奔西走しながら充実した研究生

図1
数値解析から得られたマッハ数分布PROFILEHigh school : Aichi Prefectural Jishukan Senior High School
Research field : Geotechnical engineering＞ Research theme : Evaluation of shear properties ofdewatered dredged clay
＞ Laboratory HP :https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/soilmech/watabe/research.html＞＞

図2 JAXA宇宙科学研究所の遷音速風洞を用いた実験時の様子

Figure 2 : Photograph of the experiment in the transonic wind tunnel
at the Institute of Space and Astronautical Science (ISAS) of theJapan Aerospace Exploration Agency (JAXA).

図1 HUNSでの実験準備の様子

Figure 1 : Preparation for an experiment at HUNS

Studying “unsung hero”

め、北海道と神奈川を行き来したり、実験や解析の道に歩を進めました。

の研究は宇宙からの帰還時に簡単かつ安全に飛相談しながら実験を進めています。他のメンバーの実験にも参加する時間は、この分野の理解を深

すべては土の上に

流体の動きを解き、現象を理解する数値流体力学を知ったこと。数値解析することで実際の現象術を支えてきた学内実験施設「HUNS」で、皆で“縁の下の力持ち”を研究しれません。JAXAの研究室にも所属しているた

決め手となったのはコンピュータで目に見えない

続けたいと思っています。

広さに惹かれて工学部機械知能工学科に進学し＞ 出身高校／石川県立金沢泉丘高等学校＞ 研究テーマ／MAX相 Ti3SiC2を用いたキンク変形・

04

ごと動かして蓄えた知識・経験は、今後どんな進が総合理系1年の冬まで続いた私は、扱う領域の量子理工学専攻
中性子ビーム応用理工学研究室時のことでした。既存の論文を頼りに、「こうやれめるいい機会になっています。手と頭だけでなく体気になる何かに出会える場

レジャーに勤しんでいます。夏季は釣りや登山、
キャンプ、ドライブで、冬季はスキーやワカサギ釣りで北海道の恩恵を受け、最高の研究室生活を送っています。

まさに“縁の下の力持ち”と言えます。今私は、地盤の挙動を考える「地盤物性学」の中でも浚渫粘土の特性を調べていて、長年捨て置かれていた浚渫土砂が建設材料として有用かどうかを評価する
ことが目標です。
「土であるならば、浚渫粘土も縁の下の力持ちになれるはず」。この考えで研究に
日々取り組んでいます。

実験、実験、遊び、実験

図1 普段使っている一面せん断試験機
Figure 1 : Direct shear testing machine I usually use

土の特性を調べるには、とにかく実験を繰り返すしかありません。土にかける圧力や密具合を変え、何パターンも実験をします。毎日休まず実験をして、失敗したら原因を探り、それが改善されればまた実験…と、ほとんど実験漬けのように思えますが、土日は教授や研究室のメンバーと一緒に

図2
教授や同期と一緒に
登山

Figure 2 :Mountain climbing withlab members

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研究を通じて成長する
Grow up through research

特集│工学を学ぼう

環境問題と工学

Environment and engineering「今日いくつ橋を渡って来ましたか？」
先生の問いで気づいた土木の重要性
暮らしを支える土木工学
河川を超える橋、道路を超える橋、島と島を繋ぐ橋…多くの橋は私が産まれた時にはすでに当た

北方圏環境政策工学専攻
構造デザイン工学研究室

修士課程2年PROFILE

る結果を得るため、地道に実験を続けています。
自分で計画を立てて、実験装置を作製し、実験を楽しく学べる環境工学

行う一連のプロセスを通して、たくさん成長してい環境問題と聞いて、皆さんはどのような学部をきたいです。

いるのは土木工学です。他に道路やトンネルにも

修士課程1年

土木工学の知識が活用されており、土木工学のPROFILE

べるコースの説明を聞いて初めて興味を持ちまし二村 孝平

た。環境工学コースでは2年生と3年生で水、廃棄果たす役割の大きさが感じられます。私も大学の＞ 出身高校／北海道札幌西高等学校

物、大気、エネルギー、室内環境などの幅広い環＞ 研究分野／橋梁工学

講義や研究を通じてより深く土木工学を学ぶうち＞ 研究分野／空気調和工学

境問題について学び、4年生で研究室を選び、よ地中熱ヒートポンプシステム性能予測に与える影響評価

たいと思いました。

https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/bridge/＞ 研究室ホームページ

https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/envsys/

地道に取り組み自身の成長に

Kenta Akasaka

Master Degree Program 2nd yearてRC床版内部に水平ひび割れが発生します。私PROFILE

の研究ではコンクリートに意図的にひび割れを発High school : National Institute of Technology, Hachinohe College
Research field : Bridge Engineering
Research theme : Freeze-thaw Experiment for Reproducing
Horizontal Cracks in Concrete＞ Laboratory HP :https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/bridge/＞

Laboratory of Environment System Engineering
Division of Human Environmental Systems＞

ることも多く、失敗してしまったら何もかもが嫌になってしまいます。それでも改善を重ね予想され

図1 実験装置と供試体
Figure 1 : Experiment device and specimen

いろんな視点から世界を見つめる
Looking at the world from various perspectives

頭がパンクしそうになりながら自分らしいアイデアを考え抜く
多角的な視点で考える
建築の設計では、実に様々なことを考えます。

High school : Hokkaido Sapporo Nishi High School＞ Research field: Air conditioning engineering＞ Research theme: Evaluation of influence by estimation error ofsoil thermal properties on performance prediction for ground source
heat pump systems＞ Laboratory HP:
https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/envsys/

10

修士課程2年PROFILE

中島 佑太

システムについての研究を行っています。研究はう
まく進まないこともあり迷うことも多いです。しかし、環境問題の解決に少しでも貢献したいという図1 地中熱ヒートポンプシステムの研究で実施した熱応答試験

気持ちを持っていれば頑張れます。環境問題の解

Figure 1 : Thermal response test in the research of ground source
heat pump system

変わりゆく興味に素直にBe honest about your changing interests

海の生き物の力で
新しい複合材料を作りたいになり得るほど建築は懐の広い学問だと言えると思います。多角的かつ多様性に富んだ建築の世す。生物の知識はほとんどなく、研究室に入ってか界、ぜひみなさんも一緒に考えていきましょう！

私が工学部を知ったきっかけは、高校生の時にら学ぶことばかり。どれも研究に直結していて、吸参加したオープンキャンパスで、量子ビームをがん

環境循環システム専攻
資源生物工学研究室

快適に過ごせるか、安全性は大丈夫か、その地域にとってどんな影響をもつか…。考えることだらけ

修士課程1年

で頭がパンクしそうになりつつも、毎回の設計課

PROFILE

黒滝 智子

近にがん患者がいたこともあり、研究の実現を願ったことを覚えています。人の役に立つ研究を題では先生や先輩、仲間とたくさん話し合いなが＞ 出身高校／東京学芸大学附属高校

行う工学分野に惹かれ、北海道大学へ入学しま＞ 研究分野／建築計画

ら、どんな建築がいいかアイデアを膨らませてい＞ 研究分野／資源環境工学

した。工学部では幅広い分野の研究が行われてお不都合が生じる場面と環境の使いこなし＞ 研究室ホームページ
http://www.hokudaiapr.com/Home.html

Yuta Nakajima

Master Degree Program 2nd year

Laboratory of Architecture and Planning
Division of Architectural and Structural Design
PROFILEHigh school : Hokkaido Iwamizawa Higashi High School
Research field: architectural planning＞ Research theme: Utilizations of the Environment and Situation When
Difficulties Arise in Daily Life Observed in the Narratives of Stutterers＞ Laboratory HP:
http://www.hokudaiapr.com/Home.html＞＞＞ 研究テーマ／機能性シリカ重合酵素を用いたきます。この設計課題に多くの時間を費やします

有機-無機複合材料の作製が、得られるものはたくさんあり、中でも多角的な＞ 研究室ホームページ

https://bre.eng.hokudai.ac.jp/

視点で考える力がつくことが何より大きな収穫だと思います。

Tomoko Kurotaki

Master Degree Program 1st year

建築は懐の広い学問分野

Laboratory of Biotechnology for Resources Engineering
Division of Sustainable Resources Engineering

個人的な話になりますが、僕は幼少期から吃音を扱ったテーマで執筆しました。一見建築とは関係ないように見えるものでも、考え方次第で論文

Figure 1 : At the joint critique session for 2nd and 3rd year students

身の興味を引く学科・コースを探すことができました。

生物で資源環境にアプローチ
2、3年生では物理、化学、地学、数学を中心に学んでいましたが、生物を用いて環境・資源分野

High school : Tokyo Gakugei University Senior High School
Research field : Environmental and Resources Engineering＞ Research theme : Preparation of organic-inorganic composite
materials using functional silica-polymerizing enzymes＞ Laboratory HP :https://bre.eng.hokudai.ac.jp/

へアプローチする研究が目新しく今の研究室に入

＞

図1 2、
3年生合同選抜講評会にてり、1年生の間に様々な選択肢に触れながら、自PROFILE＞という言語障害を抱えており、卒業論文では吃音

収のしがいがあります。

治療に利用する講演を聞いたことでした。当時身＞ 出身高校／北海道岩見沢東高等学校＞ 研究テーマ／吃音当事者の語りにみる日常生活にた新規複合材料の作製を目指して研究していま

誰かの助けになる工学

その建築を訪れた時、人はどんな風に感じるか、

建築都市空間デザイン専攻
建築計画学研究室

私は、主に暖冷房に用いる地中熱ヒートポンプ

PROFILE

生させ、その機構を調べています。実験は失敗す＞のが環境工学コースの特徴です。今も環境工学

環境問題の解決に貢献したい

Master Degree Program 1st year＞

り専門的な研究を行います。幅広く、楽しく学べるコースを選択してよかったと心から思っています。

Kohei Nimura

積雪寒冷地の橋梁のRC床版では、凍害によっ

Laboratory of Bridge and Structural Design Engineering
Division of Engineering and Policy for Sustainable Environment

08＞ 研究テーマ／土壌熱物性値の推定誤差がに、次は自分が暮らしを支えられる技術者になり

水平ひび割れ発生の再現実験＞ 研究室ホームページ

06

し、1年生の9月に先輩から環境問題について学＞ 出身高校／八戸工業高等専門学校＞ 研究テーマ／凍結融解によるコンクリートの決に関わってみたいと思ったら、環境工学コースを選択することをおすすめします。

思い浮かべるでしょうか?私は総合理系で入学

空間性能システム専攻
環境システム工学研究室

り前のようにありましたが、これらの橋をつくって

赤坂 健 太北大にあってよかった！
環境問題に関心がある人の居場所りました。現在は、海洋生物が持つ酵素の力を借りて、性質が全く異なる2種の材料を組み合わせ

図1 生物機能を使って作製する有機-無機複合材料とその応用

Figure 1 : Preparation of organic-inorganic composite materials by
biological function and its application07

卒業生コラム
北大から世界へ好奇心が持つ力

PROFILE
出身高校／市立札幌旭丘高等学校
北海道電力株式会社入社
分社化に伴い現在は
北海道電力ネットワーク株式会社

北海道電力ネットワーク株式会社

岩佐 康平 IWASA Kohei

工学部発のア・レ・コ・レ

放射光X線ナノイメージングによる炭素繊維強化複合材料の界面はく離検出

大学院工学研究院
機械・宇宙航空工学部門
材料機能工学研究室
准教授

Detection of Interfacial debonding in CFRP by synchrotron radiation
X-ray nano-imaging

研究室ホームページ

高橋 航圭 Kosuke Takahashi

出身高校／千葉県立安房高等学校
研究分野／材料強度学、破壊力学
研究テーマ／複合材料、接着強度

https://mfm.eng.hokudai.ac.jp/

皆さん、勉強は楽しいですか？ もしかしたら皆

まるでテレビの雑学番組を見る感覚で、または

炭 素 繊 維 強 化プラスチック（Carbon Fiber

が、放射光X線を顕微鏡のようなシステムに利用れる、②はがれた部分が繋がってき裂になる、③きさんの中には「卒業するには単位を取らないと…」

ゲームで謎解きをしている感覚で、「どうして？」「ど

Reinforced Plastics: CFRP）は、強度の高い炭することで、1/1000ミリ以下の非常に小さい傷を裂が材料の内部へ進んでいく、というプロセスを世と消極的に取り組む中で、勉強が「辛い・退屈」とうやって？」を楽しむことができるようになったので

素 繊 維 を樹 脂 で 固 めた 材 料 です。重さは 鉄 の検 出 で きま す。CFRPに 使 わ れ る 直 径 わ ず か

界で初めて可視化しました（図２）。このようにして感じている人がいるかもしれません。実は、私にす。当時の研究と全く異なる分野の仕事に進んだ

1/5、アルミの1/2程度ですが、一般的な鉄鋼材

7/1000ミリの炭素繊維を埋め込んだ樹脂サンプ

壊れるきっかけを解明していけば、壊れにくい安全もそう思っていた時期がありました。しかし、北私ですが、好奇心のおかげで常に「なぜ？」を見つ料よりも遥かに強い材料のため、自動車や航空機、

ルを引っ張りながらSPring-8で観察するため、研な構造物を設計できるようになります。

大で研究をしていて、ふと「なぜこうなるの？」「どけ、楽しく仕事できています。皆さんも、勉強や研宇宙機などへの利用が進んでいます。しかし、異な究室で独自に試験機を開発しました（図１）。これうすれば解決する？」という好奇心を持つことが究の中に転がっている自分の好奇心を探してみてる材料が混ざると壊れ方が複雑になってしまい、により、①材料の表面で炭素繊維が樹脂からはができた瞬 間、それらは「自分がやりたいこと」にはいかがでしょうか？

安全に使うための評価がなりました。

ただ、好奇心を見つけることが難しい場合もあり難しいのが課題です。

ます。その場合は無理やりにでも「自分はなぜか気

私たちの研究室では、太になるのだ！」と思い込んでください。退屈だと思う

陽の100億倍もの明るさに前に「なんで!?」と考えてみましょう。好奇心を見つ達する放射光を扱える大型けられた時、ものの考え方が変わってきます。皆さ実 験 施 設（SPring-8）で、ん、楽しんで学生生活を送りましょう！

CFRPが 壊 れるきっかけの解明に取り組んでいます。病気やケガの診断などで使われるレントゲン（X▲特殊なレーザーの研究▲初めての学会発表

注 目 の 話 題 をピ ック ア ップ

工学部の
おすすめ
スポット

線撮影）と同じ仕組みです

ER NE T W O R K
材料科学部門強度システム設計研究室

工学部内を歩いてみると准教授

Walking around the Facilities in Faculty,
Graduate School and School of Engineering

池田 賢一 IKEDA Ken-ichi

出身高校／福岡県立筑紫丘高等学校
研究分野／材料組織学・材料強度学
研究テーマ／結晶性材料の諸特性と組織の相関について

工学部が位置する札幌市は2022年1月の降雪

2017年7月に南側の土木工学研究棟が竣工し、受けてしまい、7月下旬に移設が完了したとのこと

量が14年ぶりに180cmを超えた大雪になりまし本誌No.413の特集で紹介されました。もう一つ

で現在2年目に入っています。実験室・居室も見学た。車道と歩道の間に高い雪の壁ができ、キャンパの新棟である機械工学総合研究棟（左写真）に関させていただきましたが、コロナ禍でも教育・研究

ス内も大きな雪山が残っていた1月のある日に材しては、本誌No.426の「宇宙ミッションと工学」とが効率的に進められるように配慮され、精力的に料・化学系棟から情報科学研究院棟とM棟の間のいう特集で新棟内にも実験室がある機械・宇宙航活動されていると感じました。

道を通り、工学部敷地内の西側を南に歩いてみま

空工学部門の先生方のご研究が紹介されました。

今回、機械工学総合研究棟の見学にあたって、した。J棟の跡地に続き、新棟が2棟並んでいます。

ここでは、部門の先生方のご厚意で新棟を見学さ

機械・宇宙航空工学部門の高橋裕介先生と武田せていただきましたので、簡単ではありますが、紹量先生に大変お世話になりました。心より御礼申

介させていただきます。機械工学総合研究棟は地し上げます。

留学生コラム
世界の国々
から北大へ▲SPring-8の実験ハッチに設置された試験機（図1）

研究室ホームページ

KEBA LUKUETA Eric

出身地／
Democratic Republic of Congo
研究分野／ Geotechnicalengineering, Disaster mitigation
研究テーマ／ Risk assessment of
unstable ground due to cavity
based on Rigid Plastic Finite
Element Method

https://www.eng.hokudai.ac.jp/labo/geomech/english/

Deciding to go to study in Japan was a major

beauty in the life cycle. The study environment inturning point in my life. I am living in Hokkaido

Hokkaido University is also inspiring in ways thatfor about 4 years now. My ﬁrst days during the

I can only dream big of my future professional

spring of 2018 had me soon realized how the

career. Here, not only that I have the chance tocold in Sapporo is far beyond what I knew asb r i n g t h e o r y a n d P r a c t i c e t o g e t h e r, a n d“Cold” . The language barrier was another issue

especially as an engineering student, this is sobut, thanks to the supporters and friends, I

important to me; but also, I can enjoy the beauty

survived, adapted, and became able to live byof Hokudai campus in each season andmyself at some point.

Hokkaidoʼ s beautiful nature.

I am currently enrolled in the Doctoral course

As an international student, I think these areat the Analytical Geomechanics Laboratory,

memorable experiences I would dearly keep andDivision of Field Engineering for Environment,cherish.

my master program in March 2021. My research isrelated to the Risk prediction/prevention ofがあります。また、共通設備の機械試験室に加えdisasters occurring due to sinkholes. Japan isて、試験片等の加工が可能なワークショップがあdealing with natural disaster of several kinds, andin Hokkaido University many researchers are

り、2階、3階にはリフレッシュスペース（右写真）もworking on it. So, this is a great opportunity to

併設されています。さらに、北海道大学と室蘭工業

learn from their rich experience.

大学の連携組織である f 3（エフキューブ）工学教

Coming from a tropical country, I have never
had a chance to experience the 4 seasons but

育研究センターの拠点にもなっております。竣工

08

No.428

Graduate school of Engineering where I completed

系、計算系を含めて多くの研究室の実験室や居室▲機械工学総合研究棟

2022.APRILMy journey to Hokkaido :A wonderful experience

上3階の建物に機械・宇宙航空工学部門の実験は2020年1月31日でしたが、コロナ禍の影響を▲炭素繊維束の間に見られる界面はく離（図2）

now I can. Each season comes with its▲棟内のリフレッシュスペース

▲Visiting a tunnel construction site

uniqueness and inspires me just about the▲Sightseeing to cape Kamui

09

リン グ・ヘッド ラ イ ン

産学連携アドバイザリーチームのご紹介

フロンティア入試を行いました

現在、工学研究院では、第四期中期目標・中期計画期間を迎え、産学現在、すでに10数名の先生方のサポートを行っていますが、単に企業と

令和４年度入試から新しい入試制度であるフロンティア入試が始まりま

連携の推進・強化をより一層図るため産学連携アドバイザリーチームが活の各種交渉に同席するのみならず、企業の視点から見た共同研究の展開した。フロンティア入試は、受験生の能力や資質を多面的に評価する入動しております。このアドバイザリーチームは、民間との共同研究をご検討をテーマとした勉強会、共同研究に参画する大学院生を対象にした守秘試制度で、提出書類、課題論文、適性試験及び面接等で総合的に評価の先生方に寄り添い、
ご検討のテーマの教育・研究価値の向上はもちろ

義務講習会の実施など、効果的な活動を行っております。

します。フロンティア入試にはType ⅠとType Ⅱの２種類があり、それぞれんのこと、その社会実装価値を研究費に適切に転換するためのご相談に

また、こうした取り組みは、現在全学的な取り組みとして認知されて、さら異なる選抜方法で入試が実施されます。この新しい入試は、工学部だけ乗り、それらを踏まえて企業との各種交渉に同席し、先生方をサポートさせに本学未来戦略本部における「産学連携体制の強化」の具体策として、でなく様々な学部で実施していますが、令和４年度の工学部入試では、応ていただきます。

工学研究院での活動を他の部局でも導入し、全学的に横展開する動きに

用理工系学科（応用マテリアル工学コース）および環境社会工学科（社

なっています。

会基盤学コース）ではType Ⅰ、応用理工学系学科（応用物理工学コー

究院長がステアリングコミッティーとして参画し、チームリーダーには副工学■具体的な支援例としては以下のようなものがあります。

ス）、機械知能工学科および環境社会工学科（環境工学コース）では、研究院長が指名されております。
また、外部からは産学連携マネジメントに〇共同研究の話が来ているが、共同研究契約の適切な条件（金額等）
をType Ⅱで選抜を行いました。令和５年度入試も令和４年度と同様に実施

関する専門家を統括アドバイザーとして招聘し、研究院内の各部門からはどのように設定すべきか相談したい。
また、企業との折衝の場面においする事が決まっております。詳細は以下のウェブサイトから入手できます。

ても直接参加して欲しい。

https://www.hokudai.ac.jp/admission/faculty/

アドバイザリーチームには、本学の研究担当理事・副学長及び工学研

産学共同研究に精通した教授陣が参加しています。
さらに、大学本部と一体化した取り組みを進めるため、産学・地域協働推進機構から産学協働マネージャーが参加し、社会実装に向けた技術的実証等のサポートをするための技術部、事務的なサポート役として事務部経理課研究支援室も参〇複数の連携候補企業が来ているが、どの企業とどのような契約をすべきか相談したい。

令和４年度の工学部のフロンティア入試は、33名の募集に対して志
願者数は101名で倍率は約３倍であり、最終合格者は25名でした。

（工学研究院・工学院・工学部広報室長〇共同研究を実施するに当たり、参加する学生に守秘義務講習会を実施

林 重成）して欲しい。

加しています。

工学研究院における産学連携支援体制について

絵本が出版されました

１．設置趣旨工学研究院内において発生・進行する産学共同研究テーマについて、その社会実装価値及び自主財源の増大を図るとともにそのプロセスにおいて、教育価値と研究価値の強化を図ることを目的とする

くずくず王様はだれですか？

が、山を登り、山賊カタツムリに捕まりそうになっての大冒険。キーポイント

世界では男性に比べて女性が科学関係の大学コースをあまり選んで

２．支援体制は以下のとおりです。

いないという事実があります。日本も同じ状況ですので、なにかしなければ◎冒険をとおして4〜10歳程度の子どもが自然に科学に触れられます

いけないと思いました。そのため、私は絵本を通して女の子がもっと科学を◎賢いカタツムリを見て、女の子も男の子も、科学に親しみをもてるでしょう

理解できることを伝えたいです。

◎親御さんが読み聞かせをしてあげると、さらに解りやすくなります

今回は磁石カタツムリをテーマにして、「磁石カタツムリ２：マギーとマグ◎磁石カタツムリ１の絵本もあります：「マギーとマグナスの冒険」

覚さんと一緒に作りまこの２冊目の絵本は、子どもたちが科学に親しみを持つきっかけになるした。この絵本の中で女性カタツムリのマギーは科学の知識を利用して男

かもしれません。この記事のタイトルの質問ですが、くずくず王様はやはり友達のカタツムリのマグナスを冒険を通してたくさん助けます。

山賊カタツムリの恐ろしいボスです！

ナスと山賊カタツムリ」をイラストレーター五十嵐

これは簡単な科学を学べる絵本です。磁石の殻をもつ2匹のカタツムリ※アマゾンでご購入いただけます
https://www.amazon.co.jp/dp/4990791517
・ペーパーバック：42ページ
・寸法：22×21×0.6cm
・価格：￥1,210

税込み

産学連携アドバイザリーチームへの相談を希望される方、研究室等ございましたら、お気軽に下記よりお問い合わせください。
◎e-mailアドレス： advisory@eng.hokudai.ac.jp ◎依頼フォームURL： https://forms.gle/N9mEyFwFy6Ep56zC9（経理課研究支援室）

10（北海道大学名誉教授（元工学研究院応用物理学部門教授） WRIGHT OLIVER BERNARD）

11

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季 節 だより小さな 冒 険 者

一 歩を踏み 出すためにはすこしの勇 気が 必 要だ
思いきって進んだ先には未知の世界が広がっている
そこに行けた自分に自信も生まれてくるだろう
桜の下の小さな冒険 者が
わたしの背 中を押してくれた
写真提供：北工会写真同好会/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

編 集後 記今号は、多くの分野の学生に研究活動に関し執筆いただきました。
コロナ禍においても楽しんで研究する姿が誌面を通じ伝わってきて、どうしてもコロナ禍以前と比べがちになってしまいますが、この環境下でも楽しんで研究したいなと学生に思わせていただきました。
本誌の出版にあたり、執筆を快く承諾いただけた
学生諸君に心から謝意を表します。
（コーディネーター

中嶋 唯貴）

えんじにあRing 第 428 号
令和4年4月1日発行
北海道大学大学院工学研究院／大学院工学院／工学部
広報室〒060-8628 北海道札幌市北区北13条西8丁目
TEL：011-706-6257・6115・6116 E-mail：shomu@eng.hokudai.ac.jp
広報誌編集発行部会
林 重成（広報室長／編集長） ●磯部 公一（広報誌編集発行部会長）●土家 琢磨 ●大井 俊彦 ●池田 賢一 ●佐々木 克彦 ●柴田 元 ●高橋 裕介 ●金子 純一 ●古川 陽 ●中嶋 唯貴●葛 隆生 ●中島 一紀 ●高橋 絢子（事務担当）●

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●Webサイト https://www.eng.hokudai.ac.jp/engineering/●携帯サイト https://www.eng.hokudai.ac.jp/m/
次号は令和4年8月上旬発行予定です。