学校教育目標：たくましく生きる力と豊かな心を持つ児童の育成〒610 - 0343
令和６年２月１日
京田辺市大住仲ノ谷 12 の１ TEL 0774-63-6335 FAX 0774-65-5391
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避難訓練の実施「振り返り」を次のステップに教頭

１月２４日、京田辺市消防本部北部分署のご協力のもと、今年度３回目の避難訓練を行いました。今回のテーマは『火災』です。子ども達は、火災発生場所を避け、素早くグラウンドに集合することができました。その後、消火器の使い方を教わり、消防隊員さんによる放水の実演を見せていただきました。
いつ起こるか分からない非常事態や自然災害に対して、日頃から意識をもって備えておくこと。それが自分の命、周りの人の命を守ることにつながります。学校全体で考え、実践していきたいと考えています。

荻野 綾

今年は暖冬と言われていますが、朝夕の気温が下がり、水たまりが凍り付くなど、冬らしい気候になってきました。先月の１０日には、青少年問題連絡協議会及び地域の皆様（健康ケ丘スポーツ同好会、防犯推進委員）にお世話になり、伝統行事である「とんど」を行い、子ども達は、「今年１年の健康」と「きれいな字が書けるように」と願っていました。ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。
さて、２月に入り今年度も残り２か月となりました。教室を見て回ると、４月当初の子どもたちの様子と比べると、様々な場面で子どもたちの成長を感じます。学習面では、自分の考えを分かりやすく発表したり、文章に書いたりすることが出来るようになったり、タブレット端末を効果的に活用して、調べ学習やプレゼンテーションを行ったりすることも出来るようになりました。また、生活面では、係の活動や委員会活動等において、一人一人が自分の役割を果たすとともに、友だちと協力して取り組む姿が見られます。
各学年、学習したことを活用することが出来るようになったり、これまで出来なかったことが出来るようになったりと、子どもたちの成長には驚かされ、大変嬉しく思っています。
本校では、子どもたちが自身の成長に気付くことが出来るように、「めあて」に対しての「振り返り」を大切にしてきました。何が分かったのか、出来るようになったのかを自分自身で認識することが次の学習への意欲にもつながります。同時に、何が分からなかったのか、出来なかったのかを知ることにより、めあてを達成するためには、「何をすればよいのだろうか」「どのような手順でやればよいのだろうか」を考える機会となります。子ども達の「振り返り」が次のステップにつながるように、肯定的にスモールステッ
プを評価することを大切にしていきたいと思っております。ご家庭におかれましても、是非お子様の成長したところをたくさん褒めてあげてください。
まだまだ寒い日が続きます。元気に学校生活が送れるよう引き続き子どもたちの健康管理、手洗い・うがいの励行にご協力いただきますようお願いいたします。

大谷選手からのグローブ
メジャーリーガーの大谷翔平選手から寄付されたグローブが学校に届きました。まずは各クラスで子どもたちがさわったりはめたりしています。嬉しそうに目を輝かせる様子が印象的です。
大谷選手からのメッセージにあるように、このグローブが、「自分が充実した人生を送る機会」を探すきっかけを与えてくれるものになればと思います。

大谷選手からのメッセージより抜粋「この３つの野球グローブは学校への寄付となります。
それ以上に私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるシンボルとなることを望んでいます。
それは、野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれるスポーツだからです。
」「野球しようぜ 大谷翔平」

行事予定
月火

３月の予定
水木
１

５
諸費納入日
12
振替休日
1926

６
委員会

７
８
田辺警察署出 全校朝礼
前授業（３年）
13
14
15
クラブ
教育相談
児童朝礼
12:45～
20
21
22
クラブ（最終） 教育相談
６年生を
12:45～
送る会③④
27
28
児童朝礼（登下校29
図工作品展

金土
３２
授業参観
③（1,3,5 年）④（2,4,6 年）
９10
福祉体験：点
字（４年）
16
17

23
天皇誕生日

3/1
図工作品展

24日
４11
建国記
念日

18

25

日

曜日

１

金

変更がある場合は、随時お知らせいたします。

図工作品展

４，５

月、火

６

水

７，８

木、金

11,12

月、火 短縮校時

13～
15

水～
金

18

月

短縮校時
地域仲良し会⑤
一斉下校
短縮校時

全学年
短縮５校時下校開始

下校時刻
通常校時
水曜校時での下校時刻

13:50 頃
水曜校時での下校時刻
水曜校時での下校時刻

13:50 頃

給食終了
卒業式前日準備（５年）※１～４年生、６年生は給食後 13:20 頃下校

見守り感謝の集い）

委員会（最終）内容

卒業証書授与式

19

火21

木

短縮４校時

12：10 頃

22

金

修了式

11：15 頃

※１～4 年生は家庭学習令和５年度桃園小学校

保護者アンケートについて２学期末に実施しました保護者アンケートの結果をまとめました。お忙しい中、４００名以上の方からの回答をいただきました。ありがとうございました。
１月は SNS の利用等について報告しましたが、今月はそれ以外の項目について報告させていただ
きます。
宿題や用意を前日に早寝・早起きをしている

朝ごはんを毎日食べている

行事や運動にしっかり

生命を大切にする心や人を取り組んでいる

思いやる心が育っている

あいさつを自分からしている

自分でする

楽しく学校生活を送っている

家庭で学校の様子について落ち着いて学習している

会話をしている

学級で工夫された分かりや学校や学級の決まりを学校で好ましい人間関係をすい授業を受けている

守っている

築けている

学級で一人ひとりに応じた学校は、学校便りやホームページで学校は保護者や地域と困り事や不安を学校に支援が行われている

取組を分かりやすく説明している

連携している

相談しやすい青…できている橙…大体できている
緑…あまりできていない
赤…できていない
紫…分からない（１） 児童の生活について

生活習慣という点では、早寝早起きができていないと感じるご家庭が、高学年で比較的多くなっています。ゲームや動画、SNS をしたり、見たりしている時間が関係していることが考えられます。また、宿題や学校の準備については「前日に」「自分で」という点から、あまりできていないと感じているご家庭が見られ、継続した声掛けで、ぜひ習慣化していっていただきた
いところです。あいさつについても、児童会によるあいさつ運動などに取り組みながら、毎日の登下校時や教室内から挨拶の大切さや気持ちよさを感じさせていくことで、習慣化に繋げたいと考えております。
（２） 小学校での児童について落ち着いて学習に取り組んでいる、という項目では、肯定的な意見が多かったですが、できていないのではと感じられているご家庭も見受けられます。より丁寧な学習指導を心がけて、分かる授業にすることで児童が落ち着いて学習することに繋げていきます。困りごとや不安の相談のしやすさ、という点も、児童やご家庭の悩みに時間をかけてでも寄り添いながら、密に連絡を取り合っていきたいと考えております。そして、ICT 等を活用した工夫された学習、たくさんの人と協働する行事を通して、児童が楽しいと感じられる学校生活に繋げていきます。
（３） 学校について毎月の学校便りや定期的なホームページの更新で学校の様子をお知らせしておりますが、もっと発信してほしいという声をいただいております。どんなことを目標にして、どんな活動がされているのか、保護者や地域の皆様と共有することで、子ども達の学校生活の充実につなげるとともに、より一層、相談しやすい開かれた学校を目指していきます。

大住こども園と５年生の交流
1 月 18 日（木）に、大住こども園の年長組さんが本校に来てくれました。５
年生の各クラスで考えた遊びをして交流を深めました。また、給食体験として実際に小学校の給食も食べてもらいました。
４月からは小学１年生です。交流を深めた５年生は、最高学年として新 1 年生に関わっていきます。交流会の運営を立派に行う姿には、４月からの最高学年としての活動に期待を抱かせてくれるものでした。
新１年生の入学を楽しみに待っています。

体験入学、入学説明会
1 月２５日（木）には、体験入学、入学説明会を実施しました。新１年生となる子ども達は教室に入って、先生達の授業を体験することができました。

① 来年度の入学についての相談等ありましたら、気軽に学校まで連絡してください。
② 桃園小学校校区から転出、校区へ転入の情報がありました
ら、早めに小学校への連絡をお願いします。