総会・研修報告

横浜メンタルサービスネットワーク 情報誌

めんたるねっとVOL.18-1

69

No.

総会・研修報告

地域でできる予防の取り組み～子どもと若者支援から考える～2

若者支援の現場から認定ＮＰＯ法人多文化共生教育ネツトワーク(ME-Net)の取り組み

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地域の現場から

アート制作を活動の柱にした就労継続 B 型事業所「道工房」

8

被災地より

立つ鳥、後を濁さないための５年間／第２期がスタート

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活動報告

駄菓子屋カフェ Irodori／地域の小学生や保護者と交流

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ジョブコーチ／プレジョブスクール／Irodori

12

事務局より／予定・報告

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絵：八木陽子- 1 -YMSN69

総会・研修報告

地域でできる予防の取り組み～子どもと若者支援から考える～
東海大学健康学部健康マネジメント学科 准教授
横浜メンタルサービスネットワーク副理事長 舳松克代
はじめに的コミュニケーションが不得手でストレスを感じる

この 1 年余り、私たちの生活は変化を余儀なくされ、人たちが多いことがわかります。彼らの生活史を紐解子どもから高齢者まで不安と混乱の中に置かれていくと中学、高校あたりから学校に行けなくなり、友だ

ます。特に子どもと若者の状況を顧みると「家庭内のちといつまでも話が終わらない、学校帰りに買い食い

両親の不和に挟まれる子ども」「親と顔を合わせる時しながらしゃべる、修学旅行に行くなど、様々な体験間の増加で息苦しさを感じる若者」「友達がますますをしていないことがわかります。こういう経験の乏しできず、ネットなどで知り合った人との関係にのめりさが社会に出た後、困難さに結び付くのだと私たちはこむ若者」など、私のところにも様々なコンサルテー

身につまされました。そこで就労継続者のためのグルションが寄せられます。

ープを立ち上げたり、女子会、男子会などをし始めました。

１．支援の入り口はどこ？

① 中高生からのキャリア教育

皆さんは、子どもや若者支援をしようとする時にどつまずき始める中高生あたりからの関わりを持てんなところからコミットしようとするでしょうか？

ないかと考えるようになりました。明治安田生命ここ

私はまず問題に着手する前に、その方々がどんな状況

ろの健康財団からの研究助成を得て、自閉症スペクトに置かれているか、マズローの欲求 5 段階説を頭に置ラム傾向がある中高生のためのキャリア教育プログ

きながらアセスメントすることをしています。（図 1）

ラムの開発をすることにしました。夏休みの期間を使とかく支援をしようとする人は、問題から入っていこって、「グロウ」と名付けたスキルトレーニング、大うとします。どの対象者でも同じですが、それは見ず

学や専門学校の見学、職場体験などの体験型のプログ

知らずの人が人の心に土足で入っていくようなもの

ラムを考え実施、効果判定をしました。このプログラです。

ムの実施の中からわかってきたことは、定時制高校やまずは、対象者のどの欲求が満たされているかスタ
ート地点を考えてみましょう。
２．横浜メンタルサービスネットワークの事業の発展とともに2001 年に設立された YMSN もハタチになりました。
人間でいえば成人式です。NPO としての真価が問われるのはこれからの活動であると思っています。精神障がい者の就労支援活動から始まった法人でした。就
労をして継続している人たちのジョブコーチをしていると、仕事はできても、休み時間や職場外での親和

YMSN69

通信制高校の中では、教員が懸命に支えている学生、家庭があること。制度につながるかつながらないかのぎりぎりの瀬戸際にある学生たち。困難性を抱えてい- 2-

総会・研修報告るけれども、公的支援という形にはつながらない、つ題意識を持っているご家庭の方はポテンシャルが高ながりたくない事例があるということでした。

い。問題意識を持っていないまたは問題が顕在化して必要なのは、単一な支援よりも多くの関わり、多くの居場所で、社会で生きていく力を育てる学びの場のいない親子や家庭への介入こそが、実は必要なのでは？と考えるに至りました。

必要性を感じました。
③ 森林セラピーを親子の心身の健康予防活動へ② 若者の職場準備スクール「プレジョブ」から親子コミュニケーション支援のため SST へ

予防活動が展開できるツールや場がないか？悩んでいる時、友人に誘われて私たち親子が森林セラピー

神奈川ボランタリー基金 21 に採択されて、生きてに参加しました。そこで感じた母としての安堵感、息いく力を育てる学びの場としてプレジョブを始めま子が発した「森に来るとママ怒らないね～」という言した。そこに集う若者たちは、中学高校よりもっと前

葉が私の中で化学反応を起こし、森林セラピーは親子より生きづらさを抱えていること、家庭においても育

心身健康予防のツールとして使える！と思ったのでてにくさを感じているにも関わらず、どこにも相談にす。そこで都内の公園でトライアル試行をし、2020

つながらず青年期を迎えているご家族が多いことも年に子どもゆめ基金の助成金を得て、親子で感じる森

見えてきました。ということからもっと早くに予防活林セラピー＠はだの表丹沢森林セラピー基地を実施

動をすることが必要なのではと考えるようになりましました。神奈川県、東京都の児童館、秦野市の市民した。

に呼びかけ、11 組の親子が参加してくださいました。
日帰りのプログラムで、午前は親子別々に森林セラピーを体験し。午後は親子で一緒に森でのアクティビ
ティーを行いました。いろいろなご家族が集まりました。とにかくリラックス体験をしてもらうことを主眼としましたが、その中から見えてみたこともあります。
いつもの親子関係が再現されたり、ちょっと家庭の様子が垣間見られるシーンが度々ありました。もちろん今回は直接援助をする場ではないので、介入したりはしません。予防活動は最後に皆が良い表情で帰ってく

そこで、障がいの有無にかかわらず、親子がもっと向き合うスキルを育てられないかと田園調布学園大れれば、十分自己治癒力が機能し、ちょっとした揺らぎが立て直されればいいのだと思います。

学研究助成金を得て、「親子コミュニケーション支援
コミュトレ」を始めました。親子が同じコミュニケー
ションスキルを学ぶ、それが家庭内での相互作用によ
い影響を与えることを期待しました。プログラム自体
は、子どもたちの学校でのスキルの向上や親の怒りのコントロールに効果があり、参加者からも自分たちばかりでなくパパやママもやる企画が良かったと好評でした。しかし参加者を集めるのに難渋しました。お声掛けをした福祉や現場は問題には対処するが、予防という観点はないこと、トレーニングという形であると、多くの家族をターゲットにしにくい（そもそも問題意識があるご家庭が多く集まる）。実際集まった問- 3 -YMSN69

総会・研修報告

３．横浜メンタルサービスネットワークはどこに向かうのか？
ハタチを迎えた YMSN はどこに向かうといいでしょうか？

ぜひ読者の皆様からのご意見もいただきたいです。2020 年 YMSN は小さなおうちにお引越ししました。そこを拠点にどんなことができるか想像が膨らみます。活動のキーワードは「循環」。もう誰を支援する、どんな人をターゲットにする時代ではなく、「みんな」が集える場を作り、そこから相互に支援や助け合いが起こる循環を作っていく場を作ることが者が子どもたちを支える、支援の対象だった障がい者必要だと思っています。何かしたいと思っている高齢が、子どもや高齢者を助ける、在宅ワークの合間にボ
ランティアをする…

など私のワクワクは止まりません。「みんなの家」になるといいなあと思っています。（図２）私の息子は YMSN の事務所が大好きで、「小さなおうち」に行こうよと言います。「小さなみんなのおうち」にぜひ皆さんもいらしてください。そして皆さんの声を聞かせていただける日がもうすぐきますよ～

YMSN69- 4-

若者支援の現場から認定ＮＰＯ法人多文化共生教育ネットワーク (ME-net)の取り組み～外国にルーツをもつ、今、目の前の子どもたちの支援を続けて～はじめに
6 月 30 日（水）「認定ＮＰＯ法人多文化共生教育ネットワーク」(以下、(ME-net と略す)の理事である高橋清樹氏に話を伺った。場所はウィリング横浜。
「ME-net」は「外国につながる子どもたちの教育を支援し、共にいきられる社会の実現を目指します」という目的を掲げ、「彼らが日本社会で育つ中で制度や環境の違いによって不利益を被ることのないよう社
会の課題を明確にし、その解決をめざすべく多角的に事業を展開しています」（ホームページより）という活動を行っている団体である。
ME-net の高橋氏とは、ＹＭＳＮの若者支援の関連でこれまで外国にルーツをもつ若者の個別の問題で協力をいただき、相談・連携しながら対応してきた経過がある。今後も必要不可欠な関係機関のパートナーとしてご協力いただくと思われる。
ME-net の活動のきっかけ
1995 年当時、現役の教師であり、大和難民定住セン
ターのボランティアや地域日本語教室の代表でもあった高橋氏は外国にルーツを持つ子どもたち(ベトナ
ム難民、中国残留孤児 2 世や南米移民の 2 世等)に出会い、高校に行けないという問題に直面した。最初はベトナムにルーツのある子たちで日本語が出来ない
ので定時制高校で学びたいという希望をもっている子が何人か来た。そして同じような希望をもっている子どもたちが多いことが分かった。そこで、高校に行くための説明会をやろうということになった。一番取り残されるのは親。また親にきちんと説明して納得してもらわなければ進学できない。日本では高校を卒業しないと就職が難しいという社会状況も親に理解してもらう必要があることから親と子の進学説明会(ガイダンス)を行ったのである。この時日本語教育教員、
通訳のボランティア、高校の教員・地域で支援活動をしている人達約 20 名が関わり取り組んだ（日本語を- 5 -よく話せない親もいるため通訳の協力も不可欠。通訳の方も自分の時間を削り無償できてくれた）。
このことがきっかけとなり、任意団体として活動を開始した。
その後 2011 年にＮＰＯ法人となり、2019 年にはME-net は認定ＮＰＯ法人も取得した。活動は 26 年継続している。会員は現在 120 名くらいいる。会員で教員をしている人の中には大学教員も多い（大学に多文化関連の学部が増えたり、大学で日本語教育に関わる人も増えているためという）。
主な活動
１

外国に繋がる子どもへの教育・進路サポート事業

活動のきっかけとなった高校進学ガイダンスは毎年行っている。
高校卒業後の進路支援、高校を出た後のサポートも行う。この支援では先輩から卒業後どのように進路を選択したか、どういったことで困ったとかなどの体験談を直に話してもらっている。具体的に身近な話を聞く人がなく、体験を聞く場がないのでこの体験談は重要である。外国にルーツを持つ子どもたちは進路選択
する材料が少なすぎる。体験談に影響されすぐに「私も…」と同じような選択をする子もいるが自分の体験ではないので長続きしない場合も多い。できるだけ違う体験を聞く機会を重ねていく必要がある。
高校・大学に入り日本語や母語もでき資格を取って卒業後会社に入る子もいる。しかし、目に見えない差
別や文化の違いから来る無理解などにあい会社をや

YMSN69

若者支援の現場からめ、結局他に働く場所がなく、コンビニ弁当を作る工どに始まり「学費が払えず学校をやめなければならな

場で夜勤までして働くことになったりする。このようい」とか「在留資格」の問題など横浜弁護士会と組んな工場で働く外国にルーツを持つ子どもたちはかなで対応する相談もある。2 か月に 1 回は横浜弁護士会

り多いという。

と会議ももっている。在留資格の事は変更するのに準２備が必要なため教育委員会とからみながら関わって多文化教育コーディネーター派遣事業
この事業は 2007 年から開始した。2006 年からの「かながわボランタリー活動推進基金 21」(以下基金と略

いる、学校も関わってもらわないと困るので学校内で相談会をやっている。

す)を受けて行われている。具体的には、外国にルーツを持つ子どもが多く通う高校（神奈川県立・横浜市

新しく取り組み始めた事業

立・川崎市立高校等）に支援員を派遣する。支援員は「ＷＡＭ ＮＥＴ(ワムネット)」（独立行政法人福祉

多文化教育コーディネーターとして学校とやり取り

医療機構）ではこれまで積み重ねてきた相談や、学校や会議をし、何が必要なのかを明らかにし支援する。

との連携・地域との連携し人を派遣するような子ども

そして、日本語教育が必要であれば、日本語の先生を、を支援するセンターを作りたいと「ＷＡＭ ＮＥＴ」

通訳が必要であれば通訳をコーディネーターが探すに要望し、採択された（外国籍の大人のためにはワン

ところまで行うという。学校を巻き込みながら、学校

ストップで対応するものを作る計画はあるが、それはの中での体制づくりを行っているのである。最初 4 校

子どもが使えるわけではない）。現在助成金を受け相からで始まり、現在は 25 校にまで拡がっているとい談と地域や学校連携したモデル事業を開始している。

う。基金終了後は教育委員会と直に協定書をかわして公益財団法人よこはまユースと連携してやっている

継続している。教育委員会との協働事業となっている。

が新型コロナ感染の影響のため「アースプラザ」にあ

多文化教育コーディネーターを担う人は、地域で活る事務所では分散型で行っている。

動していて地域のリソースを知っている人、（そうす

この事業では政策として必要だということを行政ると場合によっては家族の相談にも乗りサポートも側に訴えるため、課題を「見える化」することを目的することができる）、その他県民活動サポートセンタとしている。併せて神奈川県の国際課にも要望していーなどで日本語教室をやっている人、さがみはら国際る。神奈川県は観光がつく国際課なので、多文化共生

交流ラウンジや横浜市国際交流ラウンジなどでの窓の課題や政策作りを専門にしていない。愛知県や静岡口で相談員をしていた人などである。

県では多文化共生課を設けて多文化共生社会の実現

３に向けて指針作りや政策作りに取り組んでいる。

かながわ外国人教育相談事業
活動の大きな柱として 2003 年より外国人教育相談

最近は国からのアクセスが増え、やり取りが増えてを開始している。事務所のある「神奈川県立地球市民いる。文部科学省とは国際教育局ができたので、そち

かながわプラザ」（略称アースプラザ）では、月・水・らとやりとりしている。また、法務省とは横浜入管管

金週３回行っている。

理局の相談窓口と、そして厚生労働省とは外国雇用相

その他外部の様々な団体と連携して取り組んでい談窓口の担当者とやりとりしている。

る。横浜市の公益財団法人横浜国際交流協会（みなと厚生労働省は、外国人の子どもの将来の問題にあまみらい）で行われる教育相談にも入っており、土曜日

り向け合ってこなかった。教育・就労に向けての課題に月 2 回担当している。

をやっと取り上げてくれた。国は日本の少子化で労働

また、浦舟複合福祉施設内の南区のラウンジで月 1
回相談を行っているという。
相談件数としては、年間 200 件くらいとのことだが、内容的にはかなり重い相談が多いという。
「家を飛び出しちゃった」「勉強がわからない」な
YMSN69

力が足らず、外国人材総合政策プラン立てた。労働力が不足している分野に特定技能の人を 30 万人受け入れて働いてもらうための計画を進めていた。しかし、新型コロナ感染の影響のため、実際には 6 千人しか日本に来られていない。そこでどうしたらよいかと複数- 6-

若者支援の現場からの部署にまたがって会議をしたら、子どもの日本語やドロップアウトする子どもも少なくなると思うし、何教育の課題がでてきた。今いる子どもたちをどうする

より国際化の視野を彼らから学べる」と話された。

か？待ったなしの課題である。文部科学省からも①高校の進学率が低い②入学しても中退率が高い③

なお ME-net は対象としている方たちの状況から受高校卒業後正規雇用率が低いというデータがでてき益者負担が非常に難しいので、「趣旨にご賛同いただ

たのである。これは問題ということで厚労省に波及し、ける方に寄付をお願いしています。ご協力いただける

さらに法務省に波及していった。ようやく課題が見えと幸いです」ということでした。

る化してきたのである。
最後に、高橋氏は「外国にルーツを持つ子どもたち

終わりにに教育投資を行うことは、すぐに結果はでない。しかME-net の活動を伺い、外国にルーツのある子どものし、日本は国際的視野が乏しく国際競争力が低下して在留資格や進学・就職等の重く複雑な問題に対し、丁いるといわれている今、長い目で見れば、多様性や多寧に関わり関係機関のネットワークを武器に解決を文化の享受により日本社会の国際化が推進され、彼ら目指している姿勢に頭が下がる思いであった。少子化から学ぶべきことは多い。

が止まらない日本、不足している部分だけ外国人労働

子ども時代から日本語もわからずいじめられたり、者を頼りに受け入れる。一方で彼らに家族がないかの

辛い思いをしている彼らは、苦労している分だけ乗りような扱いをしている現実。一番しわよせをくうのは越える力も強い、挫折して這い上がる力も強い(ドロ子どもであること。また、難民の受け入れの貧弱さ。

ップアウトする子どもも多いが、セイフティネットで私たちは今ここで暮らす生活者としての彼らに、もっ支えるようにしている)。そして 20 代 30 代になるとと理解と支援の手を差し伸べる必要があると思われ

社会貢献の気持ち、社会のために役に立ちたいと強くた。

考えている子も多い。彼らに早くから支援することで- 7 -（ＹＭＳＮ 森川充子）

YMSN69

地域の現場から

アート制作を活動の柱にした就労継続 B 型事業所「道工房」～

鎌倉駅近くのギャラリーも人気

はじめに

～

アーティストさんのスキルがアップするという効果

アート制作が活動の柱で、精神障がい者が生き生きがあるようです。

働く事業所があることを知り、見学・お話を聞かせて日本画を学んできたチームマネージャーの吉澤葵

いただきました。NPO 法人「道」は、精神障がい者

さんは、みんなの作品を丁寧に世に送り出しています。

の作業所として 2002 年に開設されました。その後、日本画と聞くと素人の私にはとてもハードルが高く

障害者自立支援法の施行により 2012 年より地域活動

感じましたが、トライしているアーティストさんも何支援センターと就労継続 B 型事業所｢道工房｣に移行

人かいて、作品はどれも素敵でした。「この江ノ電のし、目的を「アートで就労」と掲げたとのことです。

ある風景画を江ノ島電鉄のグッズとして認定してもアートの始まりは、作業所｢倶楽部”道”｣の運営時にらえるよう、申請中なんです」と教えてくれました。

電通でクリエイティブディレクターとして活躍され「道工房」は鎌倉美術連盟に所属しています。作品

たボランティアのプログラム「パステル画サロン」のは、レンタルアートとして、またはギャラリーへ展示

中で、利用者のアート作品を何とか生かせないかといされます。その中でもお客さんのリクエストがあれば、う思いもあり、就労継続 B 型事業所「道工房」が誕生

デザイン製作品としてブローチやキーホルダー、トーしたそうです。

トバッグ、クリアファイル、和紙ポストカードやカレンダーなどとして製品化しています。なかでも大仏の活動の様子顔が描かれた大仏ブローチは、雑誌「オレンジページ」に掲載され、修学旅行客に大人気だそうです。製作者のアーティストさんは「まぐれです。まぐれ！！」と照れながらもうれしそうにお話しされていました。
「よく似てらっしゃいますね」というと、「よく言われます」と・・・。

制作中の様子商店会のぼんぼり制作

黙々と作品を作られる方の中でお話を聞かせていただきました「将来の夢は、何かありますか？」に対訪問した日、作業場では 7 人のアーティストさんがして「ここでずっと作品を作り続けることです」と聞作品に向かっていました。その日は大きなキャンバス

き、生涯の職場である「道工房」が輝いてみえました。

に絵を描くプログラムでした。画材はパステル、水彩、
アクリル、油彩、ペン、色鉛筆などの中から、それぞ

鎌倉・小町商店街の一員としてれが好きなものを使い製作していました。細かい線画「道工房が活動していく中で、商店会、ボランティ

だったり、パステルと水彩を組み合わせたり、どの作

アの存在は大きくて…」と理事長の岩立実勇さんは説品も味わいのある本格的なアート作品でした。

明してくださいました。「毎年商店会のぼんぼり祭り

それぞれに素質を持っているアーティストさんたのぼんぼり制作を任せてくれたり、絵画レンタルを利ちですが、美大出身のスタッフが彼らの相談役として用してくれたり、作品を購入する方もいるなど、つな

そばで、「こんなことが出来るよ」「この技法を追加しがりがとても温かい地域です。そんな縁からかビルのてみると変化が出そう」などのアドバイスしてくれた

オーナーがギャラリーを貸してくれることになり、り、スタッフが持つ技法を教えてくれたり、その中で2019 年 7 月、「道ギャラリー」をオープンしました」

YMSN69- 8-

地域の現場から

道ギャラリー

グッズ販売コーナー

道ギャラリー「blue 展」

ギャラリーには、修学旅行の学生や観光客が多く立す。とパンフレットに記されています。アートをコミ

ち寄ってくれ、グッズの販売もしています。コロナ禍ュニケーション・ツールとした実践は、これから先ので、観光客が減った影響はあるようですが、「投げ銭企画がわき上がっているようで、絵本作り、紙芝居づコーナー」 (＝好きな作品にコインを寄付する) を設

くりをしつつ、子どもたちとのコミュニケーションをけていると、学生さんがそこにお金を入れてくれるこしていきたいという企画が目の前にあるようです。

とがあり、うれしくなりました。という話を聞きました。またそのビルの２階の廊下部分にも絵画を飾らせてもらえて、そこで絵を気に入って購入してくれる方もいらっしゃったそうです。

終わりに新しい形の職場に出会いました。またコミュニケー
ションのあり方も私自身の考え方が膨らみました。地

アーティストさんたちの活動は、作品制作のほかに、域には、魅力的な実践がたくさんあることを久しぶり

高齢者施設や子どもたちを集めての「出張アート教室」に外の取材に出かけて感動しました。どうぞ皆様出かなどもあります。また、展覧会に出品し多くの受賞をけて見てください。きっと豊かな何かを得られます

しています。

よ・・・（ＹＭＳＮ 鈴木弘美）

特徴的なこと…
道工房の特徴は、アートが作業種目であること。また、スタッフ 7 人中 5 人が、美術大学出身者であるこ

就労継続 B 型事業所「道工房」とです。専攻は、日本画、パッケージデザイン、動画

ホームページ http://kamakura-michi.com/

制作、絵本作家など。

鎌倉市小町 2-12-37 小町ティアイビルⅡ2A

美大出身者が福祉に…

を驚く私に、吉澤さんは、「“福祉とアート”の求人に魅力を感じ、見学してま 絵画レンタル

た魅力を感じたので、この職に就きました」と話され

 オリジナルアートグッズ

ました。理事長の岩立さんは、「アートは良いところ

 パンフレット・チラシ・名刺のデザイン制作に魅力を感じて豊かになっていくもの、福祉も良いと 出張アート教室

ころを見て、豊かにしていくもの。そこがピッタリはまるんですよね。今では求人を美大に出すことが多いです」と話されました。
道工房は、アートをコミュニケーション・ツールとして社会と関わることを軸に「明るく・楽しく・美しく」をモットーに自由に独創性ある作品を描いていま- 9 -YMSN69

被災地より立つ鳥、後を濁さないための５年間／第２期がスタート
片柳 光昭（みやぎ心のケアセンターセンター）
令和 3(2021)年度が始まり、3 カ月が過ぎた。所属担っていることを踏まえると、その責任は途轍もなく

先のみやぎ心のケアセンターは、令和 7(2025)年度ま重い。今後の進め方によっては、これまでスタッフとで延長して運営されることが決まり、当職もこれまで一緒になって積み上げてきたものも、「心のケアセンと変わらず気仙沼地域センターでの業務が続いていターって、最後の 5 年間はガッカリだったよね」と言る。

われて終わるかもしれない。我々のような外部の組織延長された 5 年間は「みやぎ心のケアセンター第二にとって、その地域に受け入れてもらえないことほど期」と呼ばれている。その主な任務は、現在実施して辛く苦しいことはない。当センターが運営を開始した

いるいくつもの事業を少しずつ縮小させながら、当セ

当初、我々の力不足から地域の方々のお役に立てなか

ンターの終了に向けて軟着陸させることである。地域った時期があった。そのような時間は二度と過ごしたの関係機関の方々、住民の方々にできる限り迷惑をかくないのだ。だからこそ、この地域の方々にとって最けない形で、いかに円滑に事業を終え、姿を消してい善の形で当センターを終えていくことが何より重要

くのかが求められている。何事にも言えることだと思であると考える。しかしながら、今のところ、その形

うが、始めること、広げることは容易いが、小さくすについてはイメージも掴めていない。一方で、これまること、終えることには大きな苦労と困難が伴う。ま

で通り、地域の方々との意思疎通を大切にしながら丁さに、後を濁さないで立つことが我々の目指す姿であ寧に取り組んでいければ、自ずと見えてくるのではな

る。

いかとの思いもある。

思い起こせば、当センターが設置されたのは東日本

いずれにしても、貴重な残り時間である。そして、大震災から約１年後の平成 24(2012)年 4 月であった。

今後、当センターがどのような経過を経て、役割を終

当時はまだまだ混乱が続いている状況にあり、当セン

えていくのか、皆様にはこのような機会を通じて、見ターは、自治体の保健師をはじめ、地域の支援者との届けていただけたら幸いである。

信頼関係をつくることから活動を開始した。その後、少しずつ支援者からのご依頼に応じて、住民への訪問活動をおこなったり、集会場にお伺いしてお茶会に交【追伸】

ぜていただいたりするなどが、できることの精一杯だ

気仙沼が舞台である、ＮＨＫ連続テレビ小説「おかった。それらを 1 日、1 カ月、1 年と続けることで、えりモネ」を見ていただいていますか。当センターで今日、どうにか地域に受け入れて頂くところまできたは、お昼休みを利用してスタッフみんなで見ています。

ように感じる。我々に課せられた、被災した方々の心

地元のスタッフは、モニターの映像を見ながら「ここのケアについて、始めて、広げていくことに全力を注って、〇〇（地名）から坂を下ったところだよね！」

いできた時間であった。

とか、「知り合いがエキストラで出ているんだって、

ここからは、力を注ぐ方向が 180 度変わることになる。当職自身、これまでに自分が所属している組織がどれどれ…」など、撮影地ならではの楽しみ方で盛り上がっています。

終了するという経験はなく、大げさに言えば、未知なる領域である。ましてや、そのかじ取りをする役職を

YMSN69- 10 -

3 月のオープンから 5 カ月、プレジョブ生やスタッフがチラシを配ったり、カフェ

駄菓子屋へ来る子どもたちが親へ伝えてくれたりと、少しずつですが地域の方に周知されてきました。そのおかげで近くの団地に住む方がパンを買いに来たり、コーヒーを飲みに来てくれます。子どもから話を聞いたと、小さなお子さんを連れたお母さん連れも来てくれるようになり、カフェでは皆さんゆっくり過ごされています。メニューは「ホットコーヒー、紅茶」のみの予定でしたが、皆さん急坂を登って来られるので「アイスコーヒー」を希望される方が多く、急きょ 5 月からメニューに加えました。またプレジョブの 2 年生が 4 月からカフェで実習を行っており、オープン前準備や清掃、接客をしています。7 月から週 1 度、オープン前から 12 時閉店・片付けまで１人でチャレンジしています！ 最初は声も小さく、顔もうつむきがちでしたが、3 カ月間で時間を見ながら仕事を進めている姿やチャレンジする気持ちが持てたこと、スタッフ一同とても嬉しく思っているとともに、実習をすることの意義を改めて再確認することが出来ました。
（ＹＭＳＮ 吉成広美）

駄菓子屋では、最近、小学 5 年生の男の駄菓子屋

子や女の子達が毎日のように遊びに来て、駄菓子を食べながら、ウッドデッキで UNO やト
ランプ、将棋を楽しんでくれています。小学5 年生の男の子の一人は、通っている小学校で駄菓子屋カフェイロドリのことをクラスの友達にいつも話しているから、クラスの子達はみんな、駄菓子屋カフェのことを知ってるよと教えてくれました。いつも遊びに来てくれている子ども達が学校でも駄菓子屋カフェの話をしてくれていると思うとうれしくなります。
他にも小学 3 年の女の子達も駄菓子を買いに来てくれました。畑の野菜に興味を持ってくれて、キュウリやナスの収穫をしたいと言ってくれたので、一緒にちょうど良い大きさになったキュウ
リの収穫を行いました。女の子達はとても嬉しそうにキュウリを収穫していました。
別の日には、収穫したキュウリを切って、小学生達に食べてもらいました。子ども達はすごく喜んでくれました。「キュウリ、おいしい」と言って残さず食べてくれました。
その他にもウッドデッキで緑を見ながら勉強したいという男の子の兄弟も来てくれて、机で一生懸命勉強したり、駄菓子を食べて休憩したり、息抜きをしてくれています。
そして、いつも駄菓子を買いに来てくれる小学生達が駄菓子屋カフェに来たことのないお友達を誘って遊びにきてくれて、だんだんとお客さんが増えていっています。お店が賑やかになってきて、とてもうれしいです。
ウッドデッキでお友達と駄菓子を食べながら、ゲームをしている小学生達はリラックスしていて笑顔も多く、とても楽しそうです。閉店の時間まで、ワイワイとゲームを楽しんでいます。駄菓子屋カフェイロドリが小学生達の憩いの場になっていて、とてもうれしく思います。
みんな、元気でいい子ばかりです。これからも駄菓子屋カフェイロドリがみんなの交流の場になってくれるとうれしいなぁと思います。（ＹＭＳＮ 原悦子）
- 11 -YMSN69

ジョブコーチ

昨年 3 月に高校を卒業し、4 月から働き始めたＴさんの支援が終わろうとしています。
コロナ禍でも会社は通常通り動いていたので、Ｔさんも休まず勤務していました。倉庫内・外での作業なので体力的にも厳しい環境ではありますが、自身で体調管理を行いながら取り組んでいます。この１年間に職場の協力もあり、2 つ資格を取ることが出来ました。普段から感情が出ない方ですが、フォークリフトの資格が取れた時の笑顔は忘れられません。
1 年前の入社時に比べ、体つきも１回り大きくなり、腕なども筋肉質になるなど立派になっています。障害に理解ある職場・職員の方が多いので、これからは仕事の楽しさや向上心が持てるようになるといいなと思っており、本人や職場上司にも伝えつつフェー
ドアウトしていきたいと思います。
（ＹＭＳＮ 吉成広美）

プレジョブ

新年度のプレジョブは 1 年生 8 名、2 年生 5 名でスタートしました。
新型コロナ感染症予防で三密を避けるため、午前午後でプログラムを入れ替え制にしたり、1・2 年生同時にプログラムを行う日はどちらかが外出するよ

うにしています。お互いに交流する機会は少ないのですが、5 月には 2 年生がウェルカムパ
ーティーを企画してくれました。優しい先輩とトランプやＵＮＯのゲームをして、1 年生の緊張も少しほぐれてきました。
1 年生はそれぞれの体調と目的に合わせて週 1 日～週 4 日通うことから始めています。蒸し暑い季節になり階段を登って来るだけでも大変です。ゆっくりと慣れてもらいたいと思います。
2 年生は座学のプログラムに加えて、カフェの実習、畑仕事、団地のセブンカーお手伝い、ととても頑張ってきました。自信が付いてきたところですが、そろそろ半年後の卒業を意識し始めて気持ちはモヤモヤしています。
Ａさんは、前に進みたいけれど過去に学校に行けなくなった経験がブレーキをかけています。そこで将来のことを考える前に、気持ちを整理する時間を持つことにしました。Ｂさん
は、1 年かけて日数を増やし週 4 日朝から通えていましたが、最近疲れが出て来ました。
「やりたい気持ち」と「体力」のバランスを取るのは難しい課題です。Ｂさんだけでなく、長く働く中で誰もが一度はぶつかる壁かもしれません。不調の時は休んだりペースを落としたり、プレジョブ期間に自分のペースを掴めるように応援していきます。（ＹＭＳＮ

YMSN69山口奈保）- 12 -

Irodori

最近の Irodori は、新しく高校生の女の子がメンバーになってくれました。その女の子は生き物が好きなので、いつも事務所の庭にやってくるキジバトやシジュウ
カラなどの観察を一緒に楽しんでいます。鳥のエサをあげて、食べに来るのを待っている間、鳥の生態について教えてもらったりしています。事務所の庭によく、キジバトが来てくれるのですが、公園にいるドバトとは模様も鳴き声も違い、キジバトは茶色くオレンジの模様があってきれいなんだよと教えてくれました。とっても優しい女の子です。
その他、6 月の Irodori の昼食会は、ハンバーガーを作りました。たくさんのひき肉と玉ねぎで大きなハンバーグをつくり、トマトやレタス、チーズを挟みました。フライドポテトも添えました。
自分のハンバーガーは自分で具材を挟んでみようということで、みんな、それぞれで具材を挟み、楽しみました。
バンズの上に具材を乗せていくのですが、みんな上手に具材をのせて完成させていて、まるでお店で出てくるような豪
華なハンバーガーだねと言って、美味しくいただくことができました。食後のゲームは、久しぶりに Irodori のオリジナ
ルかるたをやりました。初めてやる子もいたのですが、みん
な、札をとるのが素速かったです。みんなでやるかるたは、
とても楽しかったです。（ＹＭＳＮ 原悦子）

事務局より寄付を頂いた方税)エクラコンサルティング、武井昭代、谷 守、松本まさみ、佐倉洋、宮崎祥司、嵒瀬眞理子、金山正恵、
中島契恵子、鈴木弘美、（以上、敬称略）

会費を頂いた方佐藤幸江、神奈川ゆめ社会福祉財団(賛助)、渡辺和美、佐藤不二代、菅谷幸彦、松本まさみ、山本かなめ、
小松裕史、大平道子、山本圭子、加瀬昭彦、吉野裕、久間久恵、石川到覚、NPO 海の会(賛助)、武井昭代、蜂須賀益徳、羽鳥乃路、堀江有里、佐倉洋、森川充子、鈴木弘美、櫻井廣知、長嶋悦子、桐原重孝、嵒瀬眞理子、
宮崎全代、金山正恵、山口奈保、原悦子、中島契恵子、松本まさみ、佐倉洋（以上、敬称略）

ありがとうございました。

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定例研修会• 精神保健福祉研修会• 日程 毎月 第２金曜日（全１０回）• 時間 pm. 7：00～8：30（8月はお休み）• 場所 ウィリング横浜研修室(上大岡駅 徒歩2分)• 内容 ひきこもり(詳細はHPで)• ホームページをご覧ください http://forest-1.com/ymsn/

当事者のためのグループ活動• 就労フォローアップミーティング• 年1回、OB会の開催• 就労者SST• 日程 毎月 第1土曜日
時間 pm. 1：00～2：30• 場所 ＹＭＳＮ研修室• 当事者グループ活動

駄菓子屋カフェIrodoriイベント「本の会」のご案内
• 日程
• 第一部
• 第二部
• 会場

毎月第2土曜日（土）11時30分～12時
赤ちゃんから保育園生
13時30分～14時
保育園生から小学校低学年
駄菓子屋カフェIrodori デッキスペース

正会員：５,０００円（個人） 賛助会員：１２,０００円（団体）

季刊 ＹＭＳＮ情報誌 Ｖｏｌ．１8 Ｎｏ．1

（正会員・賛助会員にはＹＭＳＮ情報誌を無料配付）
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横浜メンタルサービスネットワーク

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YMSN69ＹＭＳＮ 第 69 号 2021 年 7 月 10 日発行- 14 -