第29号

こどもの森通信雑 感

各種イベントのお知らせ（ 1 月 〜 3 月 ）シーズン 3「子育てハッピーアドバイス」のエッセンスをお伝えする子育てカフェです。
【対【講象】子育て中の方、子育てに関心のある方師】認定子育てハッピーアドバイザー

守安あゆみ・坂本田鶴子【実施日】 第 1 回 1 月 17 日（水）、第 2 回 2 月 14 日（水）第 3 回 3 月 14 日（水）【時間】10：00 ～ 12：00【参加費】1 回 2,000 円、3 回通し参加で 6,000 円が 4,500 円に！

親と子の土曜クラス「そら」後期参加者募集！

小さいこどもの心や体の成長に必要な生活リズムを大切にしたこどもの時間と、子育てカフェや手仕事をしながらほっこりする大人の時間、こどもも大人も自分を大切にゆったり集える居場所です。まずは体験にお越しください！

【期象】 3 歳～就学前の親子間】 2017 年10 月 ～ 2018 年 3 月 計 10 回月2 回（土曜日）9：0 0 ～ 13：45（14 時 解散 ）【場 所】箕面こどもの森学園【参加費】開始日によって参加費が異なりますのでお問合せください。

教育カフェマラソン

第 59 回：新年会「みんなが話題提供者」～ もりもりサポーター大募集 ～箕面こどもの森学園は、「自分も人も尊重しつつ、対話し、学び続けていく共同体の実現」
を目指しています。
子どもの主体的な学びに関心のある方、イベントの企画・運営、子どもの学習サポートなど、学校運営や N P O事業の運営に関心のある方、とにかくこどもの森を応援したいと思ってくださる方、ぜひ賛助会員「もりもりサポーター」になってください。
一緒に持続可能なミライを創っていきましょう！
もりもりサポーターになられる方は、N P O
法人箕面こどもの森学園の賛助会員に登録を下記によりお収め願います。
年度会費：3 , 0 0 0 円
申 込 先：認定NPO法人箕面こどもの森学園（ t e l & f a x ：0 7 2 - 7 3 5 - 7 6 7 6 ）振 込 先：（加入者名）NPO 法人箕面こどもの森学園＜郵便払込＞ ００９８０－７－２３２４０３＜銀行振込＞
ゆうちょ銀行四〇八支店（普）６８１９０７２
池田泉州銀行小野原支店（普）７２２５８***************************************
新年あけましておめでとうございます。
いつもご支援をありがとうございます。
流れの早さについていけないこの頃ですが、学所】なごみ白木 屋：千里中央南口駅前店

園の子どもたちと、こどもの森学園は、どんど【参加費】3,600 円※ 第 60 回以降の情報は教育カフェマラソンのブログをご覧ください。

【場こどもの森 もりもり大作戦！

あっという間に年末、そして新年という時の【実施日】2018 年 1 月 19 日 ( 金 )h t t p:// ko d o m o n o - m o r i . c o m/c a fe m a ra s o n/

ん前進しています。
学園のホームページでは、こどもの森での新しい情報をブログや動画などで発信してい所】箕面こどもの森学園ますので、ぜひご覧ください！

【参加費】500 円

今後とも、宜しくお願いいたします。（日置）4冬季

第 29 号

学べる学校に入学しませんか？

《 編集後記 》

さまざまな分野の方を話題提供者にお招きし、教育について語り合います。 学校教育だけにとらわれず、子育てや地域・まちづくりなど、幅広い視点で考えたいと思います。

【場2018 年度の生徒募集をしています！

募集人数
小 学 部：定員満了（キャンセル待ち受付中 ）中 学 部：1 年 生 3 名（ 2018 年 2 月末まで ）見 学 日 ：月・水・木（事 前 申 し 込 み 必 要 ）体験入学：学校見学の後、所定日数の学習体験をしていただきます。
入学面接：ご相談の上で日程を決めます。
※ 見学、ご入学をご希望の方は、学園事務局までご連絡ください。
T E L & FA X：０７２ー７３５ー７６７６
メール：i n fo @ kodomono-mori.com

2018 年 1 月 10 日

2018 年 1 月 10 日

自分も人も大切にしながら、いきいきとされますので、入会申込書の提出と賛助会費【場 所】箕面こどもの森学園【対こどもの森通信♪
♪箕面こどもの森学園 生徒募集♪
♪

い生活の規範 ）を説いた。
科学技術の発達によって物質的に豊かになった現代社会においても、この問題はまだ解決されてはいない。それどころか、ますます人間は強欲になり、凶暴になっている。そして、未来がどうなるのか不安と怖れをもって暮らしているし、何が本当に幸福なのかもよく分からなくなっている。
将来のことをくよくよ考えずに、「今ここにある」ことを幸せに感じることは大切なことである。その一方、未来に夢や希望を持つことも、同じように大切なことだと思う。人間は未来を考えることによって急激な地球環境の変化に適応し、生き残ってきた。これからも人類が存続していくためには、望ましい未来の明確なビジョンを持ち、持続可能な生活を実践していかなければならない。なぜなら、それが私たち人類が共存して、幸せに生きられる唯一つの道なのだから。（辻）おかあさんの自己肯定感をとりもどそう！

第29号

こんな学校に出会いたかった！！

人間は未来を考える動物である

朝、散歩していると、電線の上に数羽の鳩がとまって、さえずっていた。ふと、
この鳩たちは幸せなのだろうかと思った。
こうやって集まって時間を過ごしている鳩たちは幸せなんだろうが、人間の幸福とはだいぶ違ったものなんだろう。
人間が他の動物と大きく違うのは、欲望が大きいところだろう。欲望が大きいため生産物も増えたが、諍いや戦争が起きてしまう。そうなったのは、たぶん牧畜や農耕をするようになったからだろう。家畜や穀物が蓄えられるようになると、将来のことが考えられるようになった。一年よりもずーっと先の期間、すなわち未来が生まれた。
力のある者は人よりも多くのものを得るようになり、貧富の差が生まれ、身分制ができてきた。そのような社会のあり方に対して、イエスは人間に大切なものとして隣人愛を説き、釈迦は人間の欲望の肥大化を戒め、孔 子 は 仁 愛 と礼（正し2018 年 1 月 10 日

テーマ学習『へいわってなに？』

2 学期は「平和」について学びました。

平和とは何だろう、ただ戦争のない世界が平和だといえるのだろうか、など様々な疑問を出し合いました。その後、立命館国際平和ミュージアムを訪ね過去の戦争や今世界で起こっている紛争や貧困などについて知り、平和でない社会を身近に感じる機会になりました。
また、小学生の時に太平洋戦争を経験した方から、当時の情勢や厳しい生活を伺い、世界に関心を向けることの大切さにも気づきました。

旅を進めていきました。
全人実験学校では、その学校の生徒た

バ ッ ク ヤ ー ド に 入 っ た り、 セ イ ウ チ にちに、自分たちの学校や日本文化を紹介触 っ た り、 色 ん な 体 験 を し て、 充 実 ししたり、言語を越えて楽しめるジェスチャーゲームを主催したり、折り紙やけん玉
また、ダンスやロッククライミングなど、全身を使って学ぶプログラムを体験した
り、英語の劇や全人実験学校の紹介プレゼンテーションを聞いたり、多くのことを経験しました。
そして観光でも、オランダ統治時代に建てられたお城跡がある安平古堡など、自分たちで決めた様々な場所を訪れました。

なる方法を考え、レシピ風に絵や言葉で全員で話し合いながら困難を乗り越え対等な話し合い）を使ったワークショッ
プを行い、対立が起こった時に平和的にお泊まり会の話し合いを始めたのが子どもたちは一段とたくましくなって帰きたことから、今年は初の「お 泊 ま り 会ってきました。
（佐野）

実 行 委 員 会 」を立ち上げ、3 年生が中心になって話し合いをリードしてくれまし高学年クラスでは、グループや個人がた。行き先、スケジュール、夜のお楽しみ、興味を持っている事柄から平和を考え発ご飯のメニューなど、ああでもないこう表しました。「動物と平和」「壁」「協力」

でもないと言いながら、誰もが反対しな「ノーベル平和賞に選ばれた人たち」「心い案を探っていきます。の平和」「大久野島」など調べてきた事柄その場にいるみんなが話についてきてから深く学び、自分が出来る事を考えまて、さらに考える時間になりました。

お泊り会て旅をしていくという貴重な体験を通し、 10 月の中頃。低学年の人数も多くなって解決する方法を考え発表しました。

した。又ほかの人の発表から多く気づいた時間を創り上げました。（藤丸）

を通して交流しました。

低学年クラスでは自分の心が穏やかに表しました。また三色の帽子（暴力・我慢・

本海を横目に城崎マリンワールドでは

い る か、決 め 方 が 強 引 で は な い か、一

修学旅行

つひとつ確認しながら決定していくその過程は、まさに民主的です。

この学習から自分、友達、家族が平和

今 年 も 高 学 年 ク ラ ス は 修 学 旅 行 へ！

であるとはどのようなことなのかを考え、と い っ て も、 こ ど も の 森 の 修 学 旅 行 とでミカンをほおばり、宝探しや逃走中なそれがいつか世界に向かって拡がって行いうのは必ず実施されるものではありどをして、まだまだ夜も遊び続けました。

けばと思います。（芳仲ま）ま せ ん。 行 く、 行 か な い も 子 ど も た ち

今年のお泊まり会も、こどもたちの笑

台湾の全人実験学校と交流
中学部は、昨年の韓国ガンジースクールとの交流に続き、今年は台 湾 の 全 人実 験
学 校 ( Holi s t ic E duc a t ion S c ho ol )と交流しました。
台 湾 縦 断 の 観 光を含めた10 日 間の研修旅行では、13 人の中学生がホテルの予に 任 さ れ ま す。 年 度 の 始 め か ら、 話 し顔いっぱいで終えることができました。

合 い を 繰 り 返 し、 資 金 集 め に チ ャ レ ン （福田）ジ し、 資 金 が 集 ま っ た ら、 そ れ を ど う
活 か し て い く の か を 考 え な が ら、 長 い
時間かけて準備を進めていきます。
今 年 は 一 通 り の 準 備 が 整 っ た の が、出発のほんの数日前でした。
目 的 地 の 城 崎 温 泉では、渡り船に乗っ

約 や 交 通 の 案 内 、観 光 地 のガイドなど、 て 玄 武 洞 公 園 を 見 に 行 き、 外 湯 巡 り で様々な 役 割 を担い、全員で協力しあって当日は、公園で走り回り、ミカン狩り

た く さ ん の 温 泉 に つ か り、 大 荒 れ の 日1第29号

こどもの森通信【小学部】《 自由作文 》
U S J に行ったこと

2018 年 1 月 10 日

9 月 18 日 USJ に家族と一緒に行きました！ USJ に着いた

先週の水曜日に、のま・みなと・おうた・こうちゃんで、てんまら人が多くてびっくりしました。その日はハロウィンのイベントの家に遊びに行きました。初めにのまとてんまと僕で Wii U のソフの日なので、カボチャのカバンを持っている人に「トリックアトトの大乱闘スマッシュブラザーズというゲームをしました。楽しかったです。そして、のまと僕でまた同じゲームをしました。のまがリート」と言ったら、あめをくれました。ミニオンからもあめを僕に一回も勝てないので可哀想だったです。その後、おうた・みなもらいました。そしてお昼ご飯をたべました。と・こうちゃんが帰ったので３人でマイクラフトをしました。とっその後、ハリーポッターのエリアに行きました。バタービールを飲みました。おいしかったです。ハリーポッターのお店も行きました。面白い物がいっぱいありました。けど何も買いませんで【中学部】をもって自転車で日本一周をしている学

10 月 14 日に第 13 回「ロハス in こどめたり、餅箱に粉を敷いたり、模倣しなが生さんも参加してくれました。

もの森」が開催されました。
今年の 10 月は台風が多く雨が心配でしたが、なんとか無事開催できました。の学校のカタチを模索し続けていきますとなもこどももベテランも初めての人も臼ので、みなさんのお力やお知恵をお貸しください！（藤田）

カフェ、音楽、雑貨等の 17 の団体の方々のお餅を頬張り、おとなは二臼目へ。こどにご出店いただきました。

もは外から聞こえる笑い声を BGM に絵本

こどもの森は多くの方々と繋がり、地域の中で相互に助け合いながら、まちづくりを担っているのを感じました。

ミトン

りんたろう（1 年）

どうしてつくった か と いうと、ファイルをみておもしろそうだったからです。
つくりかたの せ つめいをします。
まず、ぬ のをよういし ま す。
つぎに 2 まいてのひらサイズにきります。
そ れ からはりにいとをとおし ま す。つぎにおもてとうらのぬのをあわせてぬいます。
かんせいです。
たのしかったところは、はりといとでぬうところです。 くふうしたところは 2つともつくったところです。
つぎにやりたいことは 、ローラ ー げ たで す。

ロハス実行委員は、今回あずま袋のワークショップ、販売を行いました。の世界へ。
おとなの時間、こどもの時間、そして好きな仕事との出会い。それぞれの “私” がある『そら』の時空間をこれからも大切にしたいと思っています。
（西川）

調達した生地を、紅花、玉ねぎ、紅茶、ESD に関するアジア太平洋専門家会議に参加しました

ブドウで染めたものを、ミシンで袋状に縫いました。

こ の 学 園 は、 全 国 に 2000 校 近 く あ

自分の手で作ったあずま袋には愛着が湧る ユ ネ ス コ ス ク ー ル の 中 か ら、24 校 のきますし、大切に今も使っています。

ESD 重 点 校 に 選 ば れ て い ま す。 そ の 関

知識だけでなく、実際に地球環境のため係で、中国（北京）で開催された第 5 回にできることを、具体的に大人も実践でき

ESD に関するアジア太平洋専門家会議にるところがこどもの森の環境のすばらしさ参加してきました。ESD に取り組む学校だと再認識しました。の教員の他、北京のユネスコ委員会のメこうした場に子ども達が学べることはあンバー、カナダ、アメリカ、ドイツなどりがたいですし、日本全国にこのような学の ESD 専門家など 100 名余りの人々が校が広がってほしいなと思います。

参加していました。

( 井上 )《 ワールドオリエンテーション 》〜 ささやかな提案 〜

会議の中では、2030 年までの国際目おるたねカフェを開催しました「平和ってどんな状態？」そんな問いから始まった 2 学期。 んなが自分の大好きなことをして楽しく暮らせること」「動これからも、本質を見つめつつ、未来さて、一回目のもちつきがスタート。お♪ぺったんぺったんおもちつき♪つきたて

なつき（1 年）

平和のレシピら仕事を担っていきます。

いうテーマの下、様々なフード、アート、ても楽しい 2 日間でした。

どうしてつくったかというと、つ くって み た か った か らで す。
作り方の 説 明をします。まず、すきないろの ぬ の を え
ら び ま す。つぎにぬのを おってミシン でみぎとひだりをぬいます。そのつぎにわたをまくらにいれます。さいごにミシンでうえをぬいます。 そ れでかんせいです。かかったじかんは１コマです。
むずかしかったところはミシンでぬうところです。
こうしたらもっとよくなるとおもったことは、さいごにとじるぶぶんをぬいめをみえないようにすればよかったことです。
次にやってみたいことはふくです。

なのもとへ。火を熾したり、臼をお湯で温を中心に気持ちが一つになっていきます。

《 プロジェクト紹介 》

まくら

けでなく、「学校を創りたい！」という夢今年は「みんなつながり地球を包む」とというゲームをしました。16 勝 1 敗で勝てて嬉しかったです。とた。とてもビックリしました。でも、とても楽しかったです。

きます。こどもは吸い込まれるようにおと〜 みんなつながり地球を包む 〜って言ってきました。なんか学校の人が僕の近くに絶対おるなと思ました。その日もてんまの家で遊びました。初めにのまとアームズ

7 時ぐらいになったのでゾンビゾーンにゾンビがやってきまし2018 年 1 月 10 日

第 13 回 ロハス in こどもの森ても楽しかったです。家に帰ると妹が「今日あやかの家に泊まるし」いました。次の日の午前 11 時ぐらいにのまが家に来てびっくりしした。

こどもの森通信

認定NPO法人箕面こどもの森 学 園の事業活動 9 月 〜12 月

友だちの家に遊びにいったこと かずま（６年）

温モモ（5 年）

第29号

標である SDGs のために ESD が果たす役
割や、ESD を実現するための教員のあり多様な教育を推進する「おるたネット」

方や教室環境、カリキュラム、評価など

立命館大学国際平和ミュージアムの見学、戦争を体験され物も安心して生きられる状態」「安心して学校に行けるこの関西グループ「おるたね関西」主催で、についての発表があり、この学園の実践関西にあるオルタナティブスクールが自も日本の ESD の取り組みの事例として発いて学びながら自分のテーマを決め、疑問や仮説にそってと」「笑顔が世界中にあふれていること」自分自身のテーマを通し、感じ気づいた言葉。 そして、子どもたちが考分たちの教育のことを順番に紹介する「お表しました。学習計画、対話、協力、多えた “平和をつくるためにできること” は「多角的に考えるたねカフェ」が 4 回開催されました。

数決をしない全校集会などの実践が、とた楠山雅彦さんのお話や平和の年表作り。平和や対立につ調べていきました。

そのテーマは 『子どもたちの平和のために学校はどうあればいいのか』『子どもにとって幸ること」「国境など壁を作らず、世界中の人を大切に思うせ、平和な教育ってどんなこと？』『自衛隊は要るか』『な12 月 の『 そ ら 』 は、 い つ も と は 少 しと分かりにくいことですが、何もないとの好きな）絵を使って、世界がポジティブで楽しく平和

違って、みんなで「おもちつき」をしまし

ころから学校を立ち上げた経緯や、みんなくて、（誰かを理解するには）『もしかしたら～かもし

大人はコーヒー片手におしゃべり、こどもという答えのない問いを探求しながら学んだ今学期。子「おもちつき」の仕事を先に始めたのはお作らずに相手の気持ちを考えながら話しかけたい」「（自分界の識字率と日本の貧困』『身近なところで起こる小さな争い』『ペットの平和』『平和と正義と悪』『アートは平和に影響を与えることはできるのか？』『戦時中の食』『日本が平和のために取り組んできたこと』関心のあることや日常で目にすること、哲学的なことまで様々です。

学習発表会では、一人ひとりが発表し、会場からの質問に答えながら、自分の意見を伝えました。

でした。今の学園の現状だけを見ていることができたら戦争が少なくなる。初めて会う人にも壁をぜ戦争は無くならないのか』『なぜ争いは起こるのか』『世になるようなメッセージを伝えたい」「『～すべき』ではた。始まりはいつもようにゆったりタイム。 なの夢の学校を未来に向けて持続可能なれない』と考えに幅をもつこと」など。『平和のレシピ』

は手仕事やごっこあそびをして過ごします。 せて走り続けている道のりについてお伝どもたちの一人ひとりの個性豊かな言葉が、平和をつむ

平和とは、「みぐパズルのピースのように感じました。（高原）２

第 3 回目は箕面こどもの森学園の紹介

親と子の土曜クラス「そら」

組織にしていくために、力と知恵を合わえしました。とな。薪を割ったり、臼や餅箱をセッティ

当日は、学校づくりに関心のある方が、ングしたりと、外の様子がにわかに活気づ名古屋や岡山からも集まって来られただ

3ても素晴らしいといろんな国の方から感想をいただきました。（藤田）