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reachus@inficon.com

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サービスを利用される皆さまへ職員が安心して働ける環境を整えることは、皆さまへの適切なサービスの提供につながります。
下記のような行為がないように皆さまのご理解・ご協力をお願いします。

身体的暴力

身体的な力を使って危害を及ぼす行為。
例）コップを投げつける/蹴る/たたく
唾を吐く

精神的暴力

個人の尊厳や人格を言葉や態度によって傷つけたり、おとしめたりする行為。
例）怒鳴る/過度な謝罪を要求する
特定の職員にいやがらせをする「この程度できて当然」と理不尽なサービスを要求する

セクシュアルハラスメント

意に添わない性的誘いかけ、好意的態度の要求等、 性的ないやがらせ行為。
例）必要もなく手や腕を触る/抱きしめる
入浴介助中、あからさまに性的な話をする※このチラシは、厚生労働省の補助金を活用して、三菱総合研究所により作成された「介護現場におけるハラスメント対策マニュアル」（令和４年３月改訂版）を参考に作成しています。

松戸市
松戸市医師会・松戸歯科医師会・松戸市薬剤師会
令和4年度 離職者等再就職訓練(知識等習得コース)［コース№ ４⑯ 5-04-28-127-03-0335］

託児サービス付き！
受講料：無料 期間：2か月

パソコンの基礎知識を身につけよう

ビジネスパソコン実務科 訓練生募集
募集期間 : 令和4年11月11日（金） ～ 12月12日（月）

20名

定員：

訓練期間 : 令和5年1月11日（水） ～ 令和5年3月10日（金）選考日時 : 令和４年12月22日(木) 午前9時3０分～（最少開講人数：10名）

訓練内容

職場で必要とされるパソコンの基礎知識、Word・Excel・PowerPoint等実務に必要なアプリケー
ションソフトの基本操作、ビジネスマナーの習得 他(カリキュラムは、裏面参照)

応募資格

公共職業安定所に求職申込みを行っており、公共職業安定所長の受講指示、受講推薦又は支援指示を受けられる方で、早期就職の意思がある方

応募方法

原則として居住地を管轄する公共職業安定所で職業相談の上、入校願書※（写真・切手貼付）に必要事項を記入し、公共職業安定所へご応募ください。
託児サービス利用希望者は、託児サービス利用申込書を併せて提出すること。

選考場所
選考方法
・持ち物
訓練実施校
・実施場所
訓練時間

訓練実施校・実施場所と同じ・当日のみ敷地内駐車場を利用可。誘導に従って、徐行運転

筆記試験(中学校程度の数学・国語)・面接
・受験票、８４円切手、筆記用具、上履きを持参

・マスク着用新型コロナウイルス感染拡・裏面地図参照
・訓練中の駐車場は、各自で確保

大防止等の為、 訓練開始
時点に保育園で一時保育の受け入れがされていない
場合、託児サービスは実施

学校法人大岡学園
豊岡市戸牧500-3
TEL：0796-24-6000

午前9時～午後3時40分

できません。また、訓練途中に一時保育の受け入れがされなくなった場合、託児サー

１日６時限

原則、土日祝日を除く

受講料は無料
訓練費用ビスは取りやめとなります。

・テキスト代 ５,８００円は自己負担
・職業訓練生総合保険料 2,５00円は任意加入

社会福祉法人 豊友会の下記のいずれか(入校までに指定される)にて、原則訓練受講中のみ利用可託児サービスについて受講までの流れ

問合せ先◎チャイルドハウスこども園（豊岡市下陰5） ◎テラスハウス保育園(豊岡市中陰404)◎スマイリーハウス保育園（豊岡市戸牧500）
・定員５名(生後２か月～) ・選考会での利用不可 ・入校日までに説明会あり
・特別なケアや配慮を必要とする子については、託児サービス利用申込書の備考欄へ記載すること。
場合によっては、託児サービスをご利用いただけないことがありますので、学校法人大岡学園にご相談ください。
公共職業安定所へ願書提出

入校選考

選考結果
通知(郵送)

受講指示等を受ける

訓練受講開始○応募資格、応募方法に関すること ⇒ 原則として居住地を管轄する公共職業安定所○募集期間、選考等に関すること ⇒ 兵庫県立但馬技術大学校○訓練カリキュラム、必要経費等に関すること ⇒ 学校法人大岡学園
施設外訓練年間計画※ 入校願書に記載された個人情報は、選考試験及び統計情報の作成、入校後の訓練生管理の範囲内で利用させていただきます。
◎ 新型コロナウイルス感染拡大の状況により、訓練を中止等する場合があります。

〒668-0051 豊岡市九日市上町６６０番地の５
TEL:0796-24-2233(代) 担当:管理課

訓練内容（カリキュラム等）
日本情報処理検定協会主催の日本語ワープロ検定、文書デザイン検定、情報処理技能検定（表計算）、仕上がり像 プレゼンテーション作成検定などの２～３級程度を取得し、パソコンを使用しての事務処理等、様々な職種で即戦力として活躍することができる。
①修了時に取得可能な資格

資格取得

－科目
ｵﾘｴﾝﾃｰｼｮﾝ(2)ﾊﾟｿｺﾝ基礎(3)学科

ﾋﾞｼﾞﾈｽﾏﾅｰ(5)
就職支援(1５)

文書作成演習(Word)

訓練の内容

実
技

表計算演習
(Excel)ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ実習(PowerPoint)
ﾋﾞｼﾞﾈｽﾏﾅｰ実習②受験資格を得られるもの－③任意受験により取得可能な資格
日本情報処理検定協会主催
・日本語ワープロ検定
・文書デザイン検定
・情報処理技能検定（表計算）
・プレゼンテーション作成検定

科 目 の 内 容
訓練にかかわる注意事項等
ﾊﾟｿｺﾝの基本構成の説明、 OS（Windows10）の基礎知識
情報ｾｷｭﾘﾃｨ、ﾃﾚﾜｰｸの留意点
一般常識、応募書類・履歴書・経歴書の書き方、電話応対
面接の方法ｷｬﾘｱｺﾝｻﾙﾃｨﾝｸﾞ・ｼﾞｮﾌﾞｶｰﾄﾞ作成、面接指導
Wordの基本操作、ﾀｲﾋﾟﾝｸﾞ練習、文章入力
編集機能の活用、表作成、表編集、 ﾋﾞｼﾞﾈｽ文書基本構成と作成
はがき印刷、差し込み印刷、 ﾋﾞｼﾞｭｱﾙ文書作成（ｵﾝﾗｲﾝ画像・ﾜｰﾄﾞ
ｱ ｰﾄ・ｽﾏｰﾄｱｰﾄ・地図の作成・図の挿入等）
日本語ﾜｰﾌﾟﾛ検定練習、文書ﾃﾞｻﾞｲﾝ検定練習、総復習
Excelの基本操作、計算式の挿入、ﾜｰｸｼｰﾄの編集
関数の基礎（合計・平均・最大・最小・ｶｳﾝﾄ・端数処理）
ｸﾞﾗﾌの作成と応用、関数の応用（条件判定・順位づけ・行列の検索等）、 ﾃﾞｰﾀﾍﾞｰｽ入門（抽出・並べ替え）
情報処理技能検定練習、総復習
PowerPointの基本操作、ﾌﾟﾚｾﾞﾝ資料作成と編集、ｽﾗｲﾄﾞｼｮｰの実行
配色、図・ｸﾞﾗﾌの挿入、ｱﾆﾒｰｼｮﾝ効果、ｽﾗｲﾄﾞﾏｽﾀの活用
ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ資料作成と発表、ﾌﾟﾚｾﾞﾝ検定練習・総復習
WEB会議ｼｽﾃﾑの操作方法、発声練習、挨拶の仕方、笑顔づくり
言葉遣い

訓練時間

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12

職場実習なし訓練時間

訓練時間 総合計 ２１０時間（学科 ２5時間、実技１８5時間、職場実習 0時間）
別途入校式・修了式等 2時間

就職先の職務

一般事務・営業事務・OA機器を使用した事務処理業務等

選考・訓練実施場所

至 城崎方面
西

●○●

口

豊
岡駅

修了者の声
実践に役立つ内容が多く、驚きました。資格取得を優先でなく、スキルが身に付くことに特化しているの

●○●

コン
ビニ

で、不安なく就職先で活かせられると思います。

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20代 女性豊岡総合スポーツセンター

●○●

野球場

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大岡学園
至 豊岡病院
令和５年９月２８日
保護者 様
益城町立益城中学校
校長 冨士川 晶三

新型コロナウイルス感染症やインフルエンザの出席停止期間や基準について日頃より、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。
さて、新型コロナウイルス感染症が５類感染症に移行したことに伴い、その出席停止期間や基準がインフルエンザとほぼ同様となりました。
最近、インフルエンザに罹患する生徒が増えていることを踏まえ、生徒が感染した場合の出席停止期間や基準を（新型コロナウイルス感染症の場合も含めて）お知らせします。
なお、詳細は下記のとおりです。本件は、国や県からの通知に基づいた基準となっています。保護者の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いします。
記
１ 出席停止の基準・期間
病 名
生徒の感染が判明した場合 校長が出席停止を必要と認める場合
新型コロナウイルス 発症した後、（発熱の翌日を 「※その他」
感染症１日目として）５日を経過 校長が必要と認める期間し、かつ、症状が軽快した後１日を経過するまで発症した後、（発熱の翌日をインフルエンザ１日目として）５日を経過し、かつ、解熱した後２日をを経過するまで
２ その他（１） 「※その他」とは、次の状況等のことをいいます。
・同居家族に基礎疾患がある等の事情があり、他に手段がない場合など合理的な理由があると校長が判断する場合。ただし、一律に出席停止の措置をとるものではありません。
・医療的ケアを必要とする生徒や基礎疾患等があることにより重症化するリスクが高い生徒について、主治医の見解を保護者に確認のうえ、登校すべきでないと判断した場合。
（２） 同居家族が陽性となった場合や陽性患者と接触があっただけでは、出席停止にはなりません。
【問合せ先】
益城町立益城中学校
主幹教諭 林 田
電話：０９６－２８６－２０２５
2022 年 2 月 15 日

日本熱電学会誌に掲載済みの「査読付き論文」「講座」記事のJ-STAGE 上での公開と CC ライセンスの付与について

一般社団法人 日本熱電学会
学術論文誌編集委員会
学会誌編集委員会
日頃より本学会の活動についてご理解とご協力を賜り、厚くお礼申し上げます。
本学会が発行する日本熱電学会誌は現在冊子体で発行しています。その中の「査読付論文」「講座」記事については、2018 年から学会 web 上でオンライン公開していました。このたび、科学技術振興機構が運営する学術電子ジャーナルプラットフォーム J-STAGE への本学会誌の登載が決まり、最初のステップとして既に冊子体に掲載済みの「査読付き論文」及び「講座」記事を登載しました。
【J-STAGE での熱電学会誌の公開 TOP ページ】
https://www.jstage.jst.go.jp/browse/thermoelectrics/-char/ja
J-STAGE を利用することにより、記事への DOI の付与、各種データベースとの相互リンク等が可能になり、学会員の皆様の研究成果の認知・流通のさらなる推進に繋がる事が期待されます。現時点では、「査読付論文」「講座」記事の電子版は本学会 web でもオンライン公開されていますが（2022/2/15 時点）、将来的には J-STAGE での公開に一本化する予定で、現在準備を進めております。
また、昨今の学術出版界での「オープンアクセス」の流れにより、J-STAGE に登載する記事についても、オープンアクセスの実現に積極的に取り組む事が推奨されています。オープンアクセスの要件として、インターネット上に論文等を無料公開し、二次的利用の範囲に関する「ライセンス情報を明記すること」が必要となります。そこで、本学会におきましても電子版を公開する「査読付論文」「講座」記事については、クリエイティブ・コモンズ・ライセンス（CC ライセンス）を付与する方針です。具体的には、CC-BY-NC-ND をデフォルトとし、著者からのご希望により、CC-BY にアップグレードできるものとします。以下に、両ライセンスの条件を示します。
CC-BY-NC-ND（表示―非営利―改変禁止）

原作者のクレジット（氏名、作品のタイトルなど）を表示し、かつ非営利目的であり、そして元の作品を改変しないことを主な条件に、作品を自由に再配布できる CC ライセンス
CC-BY（表示）

原作者のクジレット（氏名、作品タイトルなど）を表示することを主な条件とし、改変はもちろん、営利目的での二次利用も許可される最も自由度の高い CC ライセンス

CC ライセンスとは・・・
クリエイティブ・コモンズは、クリエイティブ・コモンズ・ライセンス（CC ライセンス）を提供している国際的非営利組織とそのプロジェクトの総称です。CC ライセンスとはインターネット時代のための新しい著作権ルールで、作品を公開する作者が「この条件を守れば私の作品を自由に使って構いません。
」という意思表示をするためのツールです。CC ライセンスを利用することで、作者は著作権を保持したまま作品を自由に流通させることができ、受け手はライセンス条件の範囲内で再配布やリミックスなどをすることができます。
【今後の予定と補足】
１．「査読付き論文」及び「講座」記事の J-STAGE 上での電子版公開は、これまで本学会 web でこれら記事を公開していたタイミングを踏襲します。つまり、「査読付き論文」については掲載受理後なるべく早く公開、「講座」記事については、冊子体で公開後 1 年後に公開となります。
２．CC ライセンスが付与されている記事については、CC ライセンスの利用条件に基づき利用・再配布をお願いいたします。詳細は、文末の参考リンク先の CC ライセンスに関するウェブサイトをご参照ください。
３．現在、新規で「査読付き論文」及び「講座」記事の投稿をご検討されている場合は、2022 年夏頃（予定）までの移行期にあたっては、現在本会 web で公開されているテンプレートや執筆要領を用いて、これまで通り記事のご準備や投稿をお願いいたします。現在、J-STAGE への記事登載を前提としたテンプレートや執筆要領の改変を行っていますので、準備ができましたら、学会 web 等でその旨ご連絡いたします。
本件に関するお問合せ先： J-STAGE 担当 小菅 厚子（大阪府立大学）【参考リンク先】
J-STAGE: https://www.jstage.jst.go.jp/browse/-char/ja/

クリエイティブ・コモンズ・ライセンス: https://creativecommons.jp/licenses/

CC ライセンス・DOAJ の概要：https://www.jstage.jst.go.jp/static/files/ja/pub_20190621_Seminar04.pdf



オープンアクセスへのクリエイティブ・コモンズ・ライセンス適用の意義と留意点：
https://www.jstage.jst.go.jp/static/files/ja/pub_20181031Seminar02.pdf

以上
美術品入札会 廻 -MEGURU- 参加方法
1. 下見会
2 月 11 日（土）〜 2 月 19 日（日） 10：00 〜18：00

会期中無休

会場：加島美術（東京都中央区京橋 3 - 3 - 2） ※詳しくは下見会場案内図（P.236）をご参照ください。
●

下見会場では、出品作品の全てをご覧いただけます。展示していない作品につきましても、会場でご覧いただくこと●

カタログに掲載された出品作品の情報は色調、形態その他詳細な状態について正確に表すものではありません。

が可能です。
状態や色味、キズの有無などについては、下見会において必ずご自身でご確認ください。
●

下見会にて直接ご覧いただけない方には、コンディションレポートの作成を承っております。
※新型コロナウイルスの感染拡大状況により、下見会期日時が変更となる場合もございます。
変更の際には公式 Web サイトにてお知らせしておりますので、随時ご確認いただきますようお願いいたします。

2. 入札
下見会場にて、備え付けの「入札申込書」をご提出いただくか、巻末の「入札申込書」に必要事項をご記入の上、2 月 19 日（日）18：00（必着）までに FAX もしくは郵送にてお送りください。公式 Web

サイトからもご入札いただけます。

「入札申込書」の必要事項はすべてご記入ください。記載事項のうち一つでも記載がない場合は無効となります。

●「入札申込書」の金額欄には、入札希望価格をご記入ください。尚、入札価格は千円単位でお願いいたします。

●

また、カタログに記載されている最低入札価格に満たない入札は無効といたします。
「入札申込書」および公式 Web サイトでの入札以外による入札は一切お受けいたしません。

●●

FAX で入札いただいた場合は折り返し受領確認の FAX を、郵送にて入札いただいた場合は郵便にて、また公式 Webサイトから入札いただいた場合は自動返信の内容確認メールをお送りいたします。入札会事務局からの折り返しの連絡がない場合はお手数ですがご一報ください。
※入札締切日の前 2 日間の到着分は、確認書を発行できませんのでご了承ください。

●

入札金額の変更、入札取消は入札締切日時まで可能です。但し、郵送（締切日必着）か FAX、または専用メールアドレス宛へのメールでの受付のみとし、口頭での取消受付は一切承っておりません。

●

その他、入札申込書の記入方法につきましては P.238 の記入例もあわせてご参照ください。

●

カタログが到着次第、下見会以前でも順次入札が可能です。

3. 開札
落札額及び落札者の決定
2 月 19 日（日）18 時の入札締切後、2 月 21 日（火）15 時に開札いたします（非公開開札）。
●

各作品ごとに最も高い金額で入札いただいた方を落札者といたします。

●

最高値に同額の入札が複数ある場合は、受付順番が早い方を優先といたします。

4. 入札結果
入札の結果は、開札が終わり次第、公式 Web サイトで落札結果一覧を公開いたします。
落札者および入札者には、郵送にてお知らせいたします。
●

落札決定後の解約（キャンセル）はできません。
但し、実行委員会が解約に応じる場合は、解約料として落札価格の 20％をお支払いただきます。

226

5. お支払い
落札された方は、落札額の他に手数料とそれにかかる消費税を、銀行振込あるいは現金にて、令和 5 年 3 月 7 日（火）までにお支払いください。
●

現金にてお支払いいただく場合は、ご来店前に予めご連絡ください。

●

振込手数料はお客様負担となります。下記いずれかの口座にお振り込みください。

●

クレジットカードでのお支払いは、店頭のみお受けいたします。

お支払い口座のご案内［銀行口座］［銀行口座］

りそな銀行 日本橋支店
普通預金：0353995

三井住友銀行 飯田橋支店
普通預金：7198854［口座名義］［口座名義］

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落札手数料について落札作品 1 点につき、落札手数料及びそれにかかる消費税をご負担いただきます。
落札額が 100 万円までの場合は、落札額の 12％相当額及びそれに対する消費税の合計額を別途ご負担いただきます。落札額が 100 万円を超えた場合は、100 万円の 12％相当額及びそれに対する消費税と 100 万円を超えた金額の 10％相当額及びそれに対する消費税の合計額を別途ご負担いただきます。ご留意ください。

●

落札額が 20 万円の場合

落札額
落札手数料（12％）
手数料にかかる消費税（10％）
合計（お支払い金額）●

落札額が 300 万円の場合

落札額
落札手数料 100 万円に対し（12％）
手数料にかかる消費税（10％）
落札手数料 200 万円に対し（10％）
手数料にかかる消費税（10％）
合計（お支払い金額）

200,000 円
24,000 円
2,400 円
226,400 円
3,000,000 円
120,000 円
12,000 円
200,000 円
20,000 円
3,352,000 円

6. お引渡し
ご入金確認後のお引渡しとなります。

「入札申込書」にご指示のない場合は、全て配送（着払い※）といたします。
※「着払い料金」につきましては銀行振込はできません。到着時にお支払いください。
※ 三辺合計（縦、横、高さ）が 200cm 以上、30kg を超える大型作品の配送につきましては送料含め別途ご相談となります。
※ P.229 美術品入札会 廻 -MEGURU- 規約第十一条ご参照ください。
※ご入金から発送まで、一週間ほど猶予をいただく場合がございますので予めご了承ください。

お引渡しをご希望の場合ご来店前に入札会事務局までご連絡ください。お引渡し当日は、落札作品請求書兼取引書をご持参ください。
事前に銀行振込をされた場合は、振込明細書をご呈示ください。

［お問合せ］ 入札会事務局
電話：

03 - 3276 - 0700

03 - 3276 - 0701

FAX：

メール：nyusatsu @ kashima-arts.co.jp

227

廻公式 Web サイト：https://meguru-auction.jp
SPECIFICATIONJUNSEI CHEMICAL CO.,LTD.
QUALITY ASSURANCE SECTION
1-6, Ohmano-cho, Koshigaya-shi,
Saitama, 343-0844, Japan
TEL： +81-48-986-6161
FAX： +81-48-989-2787
Product CodeCommodity

17065-3080

GradeFor HPLC

Q'ty

1L

Ethanol(99.5)[Test Item][Standard]

Water
Benzene and other organic impurities
Substances reducing KMnO
Absorbance E 1cm(at 210nm)(at 220nm)(at 230nm)(at 240nm)(at 254nm)(at 280nm)(at 300～370nm)

max. 0.3 %To pass test
To pass test
max. 0.70
max. 0.40
max. 0.20
max. 0.10max. 0.03
max. 0.01
max. 0.01

CASNo.64-17-5
飯山駅前ホテル調査・検証特別委員会

中間報告書
令和 6 年８月２０日

飯山市議会議長様
飯山駅前ホテル調査・検証特別委員会
委員長 吉越 利明

本委員会に付託されました調査事項について、下記のとおり中間報告いたします。
記
１ 調査・検証事項（１）飯山駅前市有地宿泊施設整備事業の経過に関すること（２）調停条項案に関すること
２

調査・検証結果（中間）別紙のとおり飯山駅前ホテル調査・検証特別委員会

１

中間報告書

委員会構成
委 員 長
副委員長
委員
〃〃
〃
〃
〃

吉上山
小山
松佐岸

越松
﨑
林
崎
本
藤田

利 明
永 林
一 郎
喜美治
武 雄
淳 一
正 夫
眞 紀

２

調査・検証に至った経過
飯山駅前市有地宿泊施設（飯山駅前ホテル）整備事業について、江沢市長が当該事業について検証を行うと表明し、令和５年３月に「飯山駅前市有地宿泊施設整備促進事業に関する有識者懇談会を設置した。
その後飯山市は、懇談会委員から出された意見を参考にして、令和５年５月１５日に「飯山駅前市有地宿泊施設整備促進事業についての飯山市の方針」を示し、江沢市長の総合的な判断により「補助金は執行しかねる」との方針を示した。
その後、飯山市とホテル事業者である飯山ホテル株式会社と協議を進めたが、話し合いが進まず、令和５年７月にホテル事業者は飯山市側を相手方として飯山簡易裁判所に調停の申し出を行い調停に入った。
令和６年６月２５日に、飯山簡易裁判所調停員会から「北陸新幹線飯山駅前宿泊施設変更合意等請求調停事件」についての調停条項（案）が示された。
調停成立のためには、地方自治法第９６条第１項第１２号の規定により議会の議決が必要であり、令和６年９月議会に関連議案が上程される見込みであるが、調停の内容等については公表しないということで、市、ホテル事業者が合意し調停を行っているとの理由から、これまでの議会一般質問及び委員会審査等で飯山市から具体的な説明がなかった。
そのため、飯山市議会としても本件について調査・検証を行う必要があると判断し、令和６年６月に本委員会が設置された。
３

委員会の概要〇令和６年６月２８日（第１回委員会）
令和６年６月議会において本特別委員会が設置され、正副委員長の互選を行った。
〇令和６年７月１１日（第２回委員会）【会議内容】
本特別委員会の進め方について【別添資料本特別委員会の傍聴について 【別添資料調査・検証事項の内容について

１】
１】

〇令和６年７月２３日（第３回委員会）【会議内容】
飯山駅前市有地宿泊施設整備事業の経過に関することについて※上記の件について、市関係職員に出席を求め事前に委員より出された調査事項を中心に、聞き取りを行う予定であったが、当日になり市長の意向で職員の出席が得られず、調査・検証を行うことが出来なかったため、次回委員会の開催日を決定し散会。
〇令和６年８月２日（第４回委員会）【会議内容】
飯山駅前市有地宿泊施設整備事業の経過に関することについて
調停条項案に関することについて※市関係職員が委員会に出席することとなったため、第３回委員会で聞き取りを行う予定であった内容について調査を行った。
◇委員からの主な質問及び答弁概要
１ 総務部関係【資料 ２】２ 建設部まちづくり課関係【資料３】〇令和６年８月９日（第５回委員会）【会議内容】
飯山駅前市有地宿泊施設整備事業の経過に関することについて
調停条項案に関することについて◇委員からの主な質問及び答弁概要
１ 経済部商工観光課関係【資料 ４】
２ 飯山ホテル株式会社関係（※内容について、事業者側で現在確認中）
＜日商簿記 2 級工業簿記ミニテスト 14＞標準原価計算の基礎＜問題＞
当社の大阪工場では製品Ｘを製造し、標準原価計算制度を採用している。次の資料に基づいて、次の各問に答えなさい（？部分は各自推算のこと）。
1.製品Ｘ1 個あたりの原価標準
直接材料費 ＠100 円×3kg＝300 円
直接労務費 ＠500 円×2 時間＝1,000 円
製造間接費 ＠240 円× ？ ＝ ？円
※製造間接費は直接作業時間を配賦基準としており、年間正常直接作業時間は？時間、年間予算額は 5,760,000 円（うち変動費予算額は月間平均 300,000 円）である。なお、固定製造間接費は予算と実際額は同額であった。
2.生産データ
製品Ｘ
月初仕掛品
300(50％)
当月投入
800
合計
1,100
月末仕掛品
200(60％)
完成品
900（ ）内の数値は加工進捗度を示す。材料はすべて工程の始点で投入されている。
3.当月の実際原価
直接材料費：＠110×2,500kg＝275,000 円
直接労務費：＠480×1,820 時間＝873,600 円
変動製造間接費：250,000 円
問1
差異分析（能率差異は変動費と固定費から生じる）を行い、結果を解答欄に記入しなさい。

問 1（借方差異には△をつけること）
総差異
直接材料費（価格差異）
直接材料費（数量差異）
直接労務費（賃率差異）
直接労務費（時間差異）
製造間接費（予算差異）
製造間接費（能率差異）
製造間接費（不働能力差異）△51,000△25,000△10,000
36,400△40,000
23,000△19,200△16,200
福地クリニック診察券事前申し込み
診察券申し込みの方は内覧会で焼き菓子進呈
さらに来場時、診察予約の方に飲み物進呈
福地クリニック内覧会のご案内
日時: 1月27日 土曜日 10：00-15：00
1月28日 日曜日 10：00-15：00
場所：福地クリニック〒445-0874 西尾市菱池町大道40-2
電話：0563-65-5581 FAX：050-3101-8348
申し込みは1名につき1枚必要です。郵送、FAX、持参（福地クリニック裏出入口の郵便ポストへ）

1月29日月曜日より診察開始します。
診察券申し込み
１．氏 名 ：
２．ふりがな：

３．生年月日：

４．年齢：

５．〒：

６．住所：
７．携帯番号：

８．自宅電話番号：

９．緊急連絡先 ：10．ご関係：▢父 ▢母 ▢祖父母 ▢子供 ▢兄弟 ▢孫▢その他
11．内覧会来院日 ▢1月27日，土曜日 ▢1月28日，日曜日
News Release
平成19年11月12日
各位
代表取締役社長
森澤紳勝（コード番号６７８８東証第一部）
お問い合せ先執行役員経営企画部長 小川 洋一（TEL：０６-６４５６-４６００）

高知大学との共同研究開始に関するお知らせ

この度当社は、国立大学法人高知大学医学部と電解還元水の飲用による糖尿病への効果の検証を目的に産学共同研究を開始いたしますのでお知らせ致します。
細胞レベルでの１型糖尿病に関する電解還元水の効果に関しましては、既に、九州大学大学院との共同論文を2003年に蘭学術誌「Cytotechnology（サイトテクノロジー）」に発表しております。
現在、国内では予備軍も含め約1,600万人の糖尿病患者がいるといわれており、これらの取り組みが、今後、電解還元水の飲用分野でのマーケット拡大にも大きく貢献するものと期待しております。

記

１．共同研究の内容
研究題目：電解還元水飲用による周術期の血糖及び感染制御への影響に関する研究
研究期間：平成19年11月16日～
担当：樺山

平成22年3月31日

繁（㈱日本トリムＭＤ室長、農学博士）
訓練コース番号：5-05-28-002-03-0136

求職者支援訓練 実践コース

パソコン事務科

厚生労働省 HP

【訓練目標・仕上がり像】
ＯＡ事務員として即戦力となるよう、文書作成ソフト、表計算ソフト、プレゼンテーションソフト、データベースソフトを習得し、報告書・売上表の作成や顧客管理・商品管理ができる。
訓練実施期間選考日

令和 6 年 3 月 19 日（火）～令和 6 年 6 月 18 日（火）令和 6 年 2 月 27 日（火） 午前 10：00 開始

訓練実施時間

選考会場

9：30～16：00

下記訓練実施施設（オープンカレッジ芦屋校）にて実施

定員

選考結果通知日12 名

令和 6 年 3 月 1 日（金）11,660 円（税込）※結果発表日に合否通知書を発送させていただきます。
※応募者が定員の半数に満たないことにより、中止となる場合があります。

募集期間

訓練内容

令和 6 年 1 月 29 日（月）～令和 6 年 2 月 19 日（月）

裏面をご覧ください

問い合わせ担当者：竹内・衣川 TEL：0797-38-0090

訓練対象者の条件自己負担額※申込書提出方法：ハローワークでご相談の上、下記訓練実施機関に郵送

選考方法
筆記試験・面接

特になし

訓練修了後に取得できる資格（任意受験）
MOS2019（Word・Excel・PowerPoint）

持ち物：筆記用具

訓練実施機関・訓練実施施設
受講申込書提出先 （ハローワークでご相談の上、下記に郵送）
訓練実施機関CareerBAL 合同会社
訓練実施施設オープンカレッジ芦屋校
受講申込書提出先
オープンカレッジ芦屋校〒659-0065 芦屋市公光町 10-14 フラッテロ芦屋ビル 4 階
TEL：0797-38-0090（担当：竹内・衣川）※専用の駐車場はございません

訓練内容
科目
VDT 安全衛生

科目の内容
VDT 作業と安全衛生、パソコン使用上の身体に対する安全対策

パソコン知識ハードウェアの仕組み、ソフトウェアの種類、用語（CPU、メモリ、ハードディスク、容量の単位）

学
科

インターネットの知識

インターネットの仕組み、ウイルス対策、セキュリティ

ビジネス文書知識

ビジネス文書の種類、社内文書の基本形、社外文書の基本形、ビジネス文書作成の留意点

1 時間

3 時間
2 時間
3 時間

ビジネス帳票知識

ビジネス帳票の主な種類、ビジネス帳票作成の留意点

3 時間

プレゼン資料知識

プレゼンテーション資料の構成、効果的な表現方法

3 時間

ビジネスデータベース知識

データベースの主な種類、データベース作成の留意点

3 時間

就職支援

履歴書・職務経歴書の書き方、面接指導

6 時間

パソコン基本操作

OS（Windows10）の基本操作、キーボード入力操作（日本語、数字、ひらがな、カタカナ、漢字、英字）、ファイル管理

文書作成ソフト操作実習

文書の書式設定、文字の書式設定、表作成、図形機能（Word2019）

表計算ソフト操作実習

ワークシートのデータ入力、表作成、数式、関数、グラフ作成、並べ替え、抽出機能（Excel2019）

プレゼンテーションソフト操作

スライドの作成、効果的な資料の作成（PowerPoint2019）

実習

実
技

訓練時間

インターネット・メール実習

インターネットによる情報収集、電子メールによる情報交換

文書作成応用実習

Word2019 での長文作成、グラフィック機能の応用、表の活用、フォームの作成、表計算ソフトとの連携

表計算応用実習

Excel2019 の様々な関数、表示形式、入力規則、グラフの活用、自動集計、ピボットテーブル、マクロ

文書作成実務演習

Word2019 による、実務に直結した書類の作成（送付状、報告書、チラシ、招待状、アンケート）

表計算実務演習

Excel2019 による、実務に直結した書類の作成（売上集計表、請求書、納品書、勤務表、スケジュール表、成績表）

プレゼンテーション実務演習

企画立案、プレゼンテーションの実践演習

データベースソフト操作実習

データベースソフトの基本操作、顧客管理、商品管理（Access2019）

職業人講話

組織について、職業人としての基本、OA 事務員の仕事について、ポジティブ思考について
訓練時間総合計

4 時間

24 時間

24 時間

12 時間
3 時間
42 時間

42 時間

42 時間

42 時間
18 時間
36 時間

6 時間
319 時間
イベントスケジュール
お申し込み不要／参加費無料

5/31(金)～6/
7(金)おらたる2F大ホール

5/31start

6月

土砂災害防止パネル展

June

スマホで再現！
AR体験
地域内の観光スポットにAR！
スマホでQRを読み取ってリアルと仮想を手軽に体験しよう。

砂防は土砂災害から村を守るための重要な対策！
多様な砂防を知る。

6／1～ ①手掘りトンネルに車！

山古志 復興への記録

7／1～ ②木篭水没体験
8／1～ ③飛び出す里見八犬伝

7月

中越大震災から20年＜写真展＞

9／1～ ④闘牛観戦体験

July

震災前から復興後まで山古志で撮影し続けた写真家の写真展。

～民具と古文書が語るもの～！
公開
順次

6／1～ 避難所から診療所へ（看護師）

8月

文化財レスキューで救い出した資料を山古志の文化とともに紹介。

August7／1～ 直売所は恩返し（直売所スタッフ）
8／1～ 未完成の仮設住宅（小売業）
9／1～ もう一度戻ってくれるように（飲食店）

10／1～ 残ると決めた言葉（会社員）

9月

ギャラリートーク

September

おらたる2F大ホール

9/21(土)～11/
4(月・祝) おらたる震災メモリアル
山古志住民の歩み

9/21(土) 上映会

おらたる2F大ホール

泥にまみれても10月～長島忠美・山古志村村長～

October

長島村長が新潟県中越大震災に対応した特集番組を上映します。

山古志の礎を築いた長島村長・松井治二氏・樺澤和幸氏・星野勇氏の功績と住民達の歩みをパネルで展示します。

（2004年10月17日放映分）

10/23(水) 山古志の集い

つなごう山古志の心展
中越大震災からの20年でつながった山古志の想いと記憶を展示します。

おらたる震災メモリアル

20年前の震災体験を集めたインタビュー動画。
被災者の今の思いを6月より順次公開。

7/28(日)中越大震災20年の記憶

3 山古志闘牛場

4 山古志闘牛場

被災20年 証言動画

おらたる2F大ホール

救え！山古志の文化財

2木篭メモリアルパーク！
公開
順次

6/
14(金)
～6/30(日) おらたる2F大ホール

7/
11(木)
～8/
7(水)

1 中山隧道

11月

November

山古志体育館

山古志を想う皆さんと共に、10.
23に想いを馳せ、山古志の心をつないでいきます。

11/
4ﬁnal
展示時間：10:00~16:
00
入 館 料：無料
主催／NPO法人中越防災フロンティア

休 館 日：祝日を除く月曜日＜お問い合わせ先＞
新潟県長岡市山古志竹沢甲2835
0258411203
htt
ps://orataru.
net/
@Copyright（c） Earthsupport Co. All Rights Reserved

アクリル板リサイクルフローイメージ※弊社は、収集運搬・買取・選別・加工・販売をアースサポートグループ企業で行うワンストップ体制を整えております。

01

02

アクリル板パネル排出0504
グループ企業へ出荷

03

お持込み または弊社にて収集運搬

アースサポートへ搬入

06
分別・梱包

国内外へ販売再生ペレット・プラスチック原料へ

アカルタスグループが展開するマテリアルリサイクルフロー図

事業所

アクリル板排出

収集運搬

分別･梱包

アースサポート
弊社グループ企業
その他の収集運搬業者

アースサポート
弊社グループ企業

国内外に販売美濃化学ｽｶｲｺｰﾎﾟﾚｰｼｮﾝ

SDGsへの取り組み
アースサポートは、アクリル板をマテリアルリサイクルすることで、地域環境に配慮した持続的な社会の実現に貢献しています。

本社営業部 〒690-0025 島根県松江市八幡町882番地2

TEL.（0852）37-2890

FAX.（0852）37-2892

・米子営業所

・出雲営業所〒693-0005 島根県出雲市天神町869天神ビル2階203号室

・東京本部〒104-0061 東京都中央区銀座1-2411号 銀一パークビル4階TEL.（0859）21-7807

TEL.（0853）23-7635

TEL.（03）6441-2900

美濃化学スカイコーポレーション株式会社

石尾産業株式会社〒501-3763 岐阜県美濃市極楽寺1451番地の1〒183-0034 東京都府中市住吉町2丁目12番地の4 102号室

TEL.（03）6441-2112

TEL.（0575）33-1888

TEL.（042）319-8257

日本ビソー株式会社

株式会社新川リサイクルセンター

株式会社片付け堂〒221-0014 横浜市神奈川区入江2-18 ﾕﾆｰ大口ﾋﾞﾙ208〒221-0014 富山県⿊部市荒俣487番地の1〒104-0061 東京都中央区銀座1丁目24番1号銀一ﾊﾟｰｸﾋﾞﾙ4階

TEL.（045）401-7778

TEL.（0765）56-9850

TEL.（03）3528-6977〒104-0061 東京都中央区銀座1-2411号 4FMATERIALRECYCLE
アクリル

板のマテリアルリサイクル

アースサポートWEBサイト〒683-0845 鳥取県米子市旗ヶ崎2-2-36

アカルタスホールディングス株式会社

不要にな った アク リル板を買取ります。

マテリアルリサイクルフロー

私たちは持続可能な開発目標（SDGs）を支援していますグループ各社と連携したアクリル板リサイクル事業

アクリル板の分別について

Connect to the next generation

アクリル板マテリアルリサイクルに当たり、事前分別は必ずお願いします。各種アクリ

新型コロナウイルス蔓延時に使用したア
クリル板は、廃棄することなくマテリアルリサイクル製品として生まれ変わりま

How to separate acrylic panels

美濃化学スカイコーポレーション

ル板の形状、付属品の付着等により受入がでない場合がございます。下記、分別例をご参考にしてください。尚、ご不明な点はアースサポート㈱営業部までお問合せ下さい。

アースサポート本社

す。弊社グループ企業のネットワークを
Acryle panels - OK

通じて、今までの再生材料の製造・販売・技術と経験を活かし、持続可能な循茨木倉庫

受入可能なアクリル板の状態■ スタンド・金具・アクリル板にフレームが付いている場合はすべて外し、アクリル板のみの状態。

環型社会の形成とお客様のお困り事を解■ アクリル板に、保護シール・アクリル面にシールが貼ってあるものはキレイに剥がし排出。

決いたします。

■ アクリル板が複数枚ある場合は、嵩張らないように荷崩れしないように重ね、割れないような措置を南濃倉庫

取り、排出してください。
関⻄営業所倉庫※上記 各種倉庫は弊社グループ会社の拠点倉庫となります。

Acryle panels - NGアク リル板 の廃棄 に ついて

How to dispose of acrylic panels

FEATURE−01

可能な限り処分費を抑制☑ パターン① お客様が当社にお持込みする場合

1

以下のようなもの･状態は引き取り不可

金属スタンド

固定用金具

金属フレーム付

木製スタンド

金属製のスタンドは、事前に取り外し、アクリル板のみを排出して下さい。

アクリル板と机等に固定する金属部品・金具・ネジ等は、事前に取り外し、アクリル板のみを排出して下さい。

アクリル板のフレームに金属などの縁がある場合は、事前に取り外し、アクリル板のみを排出して下さい。

木製のスタンドは、事前に取り外し、アクリル板のみを排出して下さい。

アクリルスタンド

保護フィルムシール付着

色付アクリル板

アクリル製またはプラスチック製のスタンドは、事前に取り外し、アクリル板のみを排出して下さい。

アクリル板に保護フィルムが貼ってある場合は、事前に剥がし、アクリル板のみを排出して下さい。

アクリル板の側面にシール等が貼ってある場合は、事前に綺麗に剥がし、アクリル板のみを排出して下さい。

アクリル板を直接お持込み頂いた場合は、処分費はかかりません。
※初めてお取引いただき場合は、事前にお問合せ下さい。

☑ パターン② 当社がお客様の事業場(現場)に回収する場合

2
回収に伺う場合は、別途運搬費がかかりますのでご了承下さい。
※事前に産業廃棄物処理委託契約書の締結が必要となります。

受入可能なアクリル板は透明のアクリル板が対象となります。色付
きアクリル板は対象外となりますのでご注意下さい。

アクリル板廃棄のご案内 - 事前確認事項 ・アクリル板の排出方法等については、アースサポート㈱営業部までお問合わせ下さい。（☎0852-37-2890 ※ガイダンス２）・アクリル板に付属している保護シール・保護フィルム・金属製・木製・プラスチック製の縦置きスタンド・金具類等がある場合は、事前にFEATURE−02

環境にやさしいリサイクル

アクリル板は最終的に粉砕加工・再生ペレット加工を経てプラスチック原料へ。
お客様にて事前に破砕等することなくそのままの状態で廃棄可（※付属品は外して下さい）
プラスチック製品原料の採掘コストの低減に貢献します。

取り外しアクリル板のみにして排出して下さい。
・アクリル板をお持ち込み頂いた場合は、処分費はかかりませんが、回収をご希望の場合、別途収集運搬費がかかりますので事前にお問い合わせ下さい。
・マテリアルリサイクルに際し運搬費が発生する場合、「産業廃棄物処理委託契約書」の締結が必要となります。契約書作成は、弊社にて作成させていただきますのでご安心下さい。
・弊社と初めてのお取引いただく場合、事前に手続きが必要となります。アースサポート㈱営業部までお問合せ下さい。
・アクリル板は、一般的な「キャストタイプ」「押出タイプ」の透明なアクリル板が対象となります。特殊なアクリル板が排出される場合やご不明な点等は、弊社営業部までお問合わせください。（※予め分別された透明のPVC製･PET製･PC製[ﾎﾟﾘｶｰﾎﾞﾈｰﾄ]も取り扱っております。詳しくはお問合せ下さい。）
阿蘇の草原にPRにむけて

公益財団法人 阿蘇グリーンストック
専務理事 増井太樹

広報とPRの違い⇒広報
広く社会に対して、報ずる（知らせる）という意味
企業や団体が社会に向けて“情報発信する”ことが「広報」⇒PR（パブリックリレーションズ）
戦略的コミュニケーションのプロセス
状況分析、目標設定、戦略立案、実践、効果測定を行うことが重要

阿蘇の草原のPRについて

草原のPRについて
・熊本県
・環境省
・阿蘇グリーンストック
・PR会社の4者で月1回程度集まり具体的な実施事項を決定
地元経済誌に2024年1月掲載予定※これまでは各自バラバラにPRを実施していた…

阿蘇の草原のPRについて阿蘇の草原のPRについて戦略を立て、それをもとに実行対個人向けPR施策

阿蘇の草原のPRについて

ターゲット層が草原再生関連の検索をかけた際の入り口になるサイトを構築阿蘇の草原のPRについてSNSやHPを用いた、ユーザーの興味軸に合わせた草原とのタッチポイントを創造。
草原と“暮らし”
ブランディングディレクター・行方ひさこさんが草原を知り・感じ・作っていく、ストーリー仕立ての文化人ツアーを開催
ファン層であるライフスタイルへ関心のあるユーザーの共感を創造。
スケジュール
10月：草原を知る
千年の草原記念フォーラムで草原学者と対談
11月：かやでものづくり
阿蘇のかやぶき工房へ訪問、かやのものづくり体験
3月：野焼き・ブラックBBQ

招聘予定

行方ひさこ氏 ブランディングディレクター
野村ゆり氏
フードディレクター
平井かずみ氏 フラワースタイリスト
石井花苗氏
インテリアスタイリスト
石上純也氏
建築相澤陽介氏
White Mountaineeringデザイナー
小山薫堂氏
放送作家、脚本家
おおはた雄一氏シンガーソングライター
今中大輔氏
サイクリスト
森本幸司氏
トレイルランニング日本代表
前田有紀氏
フラワーアーティスト

対企業向けPR施策

阿蘇の草原のPRについて

寄付への意味づけ、なぜ必要なのかを整理
草原を守りましょう・守らないといけない（対企業）
脱炭素

生物多様性

水

文化

野焼きにまつわる事業を選定

阿蘇の希少種にまつわる事業を選定

草原保全にまつわる事業を選定

調査及び阿蘇の草原文化広報にまつわる事業を選定

野焼き・輪地切り支援
ボランティア活動管理運営事業(阿蘇グリーンストック)

阿蘇北外輪山に生息する希少種コジュリンの生息環境要因に関する研究（坂梨 仁彦）草原環境学習の推進・草原を守る担い手づくり(内牧小と新宮牧野組合の草泊りづくり)

阿蘇北外輪山の古代遺跡調査（阿蘇ホタルの会）

若手農業者の草原保全維持活動支援

阿蘇の草原と草原堆肥をPRする
農業体験イベントの開催(阿蘇草原再生シールの会)

活動拡充に向けた担当職員の育成

草原環境学習の推進及び広報活動(黒川牧野坊中区)

草原維持管理の為の牧道坊火帯整備(車帰原野管理組合)

令和4年度「阿蘇の草原キッズになろう」(国立阿蘇青少年交流の家)
農業文化
あか牛導入助成の上乗せ

繁殖あか牛導入助成事業(28農家・45頭)

子どもたちの草原環境学習支援、普及啓発への活用

阿蘇の草原のPRについて

県も企業連携を後押し
現在35社が登録

阿蘇の草原のPRについて

KMバイオロジクスの社員が５０名以上野焼き支援ボランティアに参加
4月：明治ホールディングス 専務執行役員へのプレゼン
6月：明治ホールディングス 社外取締役へのプレゼン
7月：KMバイオロジクスの社員向けセミナー
8月：初心者研修会の実施
11月：草原フェスティバルでの野菜の販売

阿蘇の草原のPRについて1社1社の社会課題や、企業理念に寄り添いながら関係性を深めていく必要※ただ単に、お金くれでは納得いただけない阿蘇の草原のPRについて想いがつながると仕事になる。
■例
阪急百貨店（博多阪急）でのSAVE THE ASOのイベントを2024年1月10日～16日に開催
地元企業にも多く出店いただく※会場代やパネル製作費等は一切支出無しで連携している

阿蘇の草原のPRについて知り合いを通じて7月に初めて会う
その後、福岡や熊本で4回ほど意見交換
阿蘇のボランティアにも参加いただく

企画のコンセプトを共有し、ともに作る

阿蘇の草原のPRについて

なぜ、こんなことができているのか？

面白いことを提案する
一緒にワクワクする
共感の輪を広げていく

阿蘇あか牛ビーフシチュー定食
提供予定日 1月12日 金曜日
食数
約200食程度予定
金額
通常の定食と同金額 530円

阿蘇の草原のPRについて

阿蘇ボルケーノトレイルとの連携

・カルデラ100kmを走るトレラン
・草原の中も走ることができる
・エントリー枠に草原寄付エントリー等あり、走ることで草原保全に
・2022年は約84万円の寄付

https://www3.nhk.or.jp/lnews/kumamoto/20230509/5000018969.html

阿蘇の草原のPRについて

ツールド九州との連携

・草原の中を通るルート
・大会当日にグリーンストックのボランティア150人が協力
・有料観覧席の売上の一部を草原再生募金に寄付

阿蘇の草原のPRについて

YAMAPとの連携

YAMAPのサイト内にて環境省、阿蘇Be隊とともにクラファンを実施

阿蘇の草原のPRについて

今後の課題
・継続して検討を進めていくための場づくり
・継続してPRするための予算
・企業とコミュニケーションをとるための人員、時間の確保
・より効果的な寄付金集めの仕組み（国・県）ご清聴ありがとうございました
引き続き草原のPRについて取り組んでいきます。
青森県立八戸北高等学校

奨学金 NEWS
第１３号

２０２４年７月１９日

学校ホームページでもこのお知らせを見ることができますのでご利用ください。奨学金申込
時は、疑問点をお早めに確認の上、ご連絡ください。

奨学金の申込・問い合わせは担任の先生と教務部の藤沢まで
青森県獣医師職員養成修学資金
対象

県内の高等学校を令和７年３月に卒業見込みの者、または卒業後１年以内の者
希望大学の選考基準を満たす者で、学校長が推薦する者＊指定大学
麻布大学、北里大学、日本獣医生命科学大学、日本大学、酪農学園大学、岩手大学、大阪公立大学、東京農工大学
募集人員 ４名以内
修学資金給付額①入学前：175 万円以内（大学の入学手続き時に納入する費用）②獣医学生時：私立大学の場合18 万円/月（大学１～６学年の６年間）
国公立大学の場合 10 万円/月（大学１～６学年の６年間）
修学資金返済全額免除の条件①獣医師国家試験の受験資格を取得した日から２年以内に獣医師免許を取得すること。
②青森県獣医師採用試験に合格し、青森県獣医師職員になること。
③月額 18 万円の場合は就学資金の給付期間が３分の５倍の期間、月額１０万円の場合は２分の３倍の期間、青森県獣医師職員として従事すること。
募集手続き
募集期間内に、以下の書類を「青森県農林水産部 畜産課 衛生・安全グループ」宛てに郵送または持参により提出。
・青森県獣医師職員養成修学資金給付志願書・自己推薦書（志願者本人が自筆したもの）
・調査書
・学校長の推薦書
・志願書に添付したものと同じ写真２枚（縦 3.5 ㎝、横 3 ㎝）
＊郵送する場合は、すべての書類を１つの封筒に入れ、封筒前面に「獣医師職員養成修学資金志願書」と明記すること＊郵送：募集期間末日必着。持参：受付時間は 8：30～17：15（土日及び休日除く）
募集スケジュール
募集期間：令和６年７月１1 日（木）～令和６年 8 月 3０日（金）（必着）
選考試験：令和６年９月１３日（金）小論文、面接。場所：青森県庁内。
選考試験合格後、希望する大学が実施する地域枠に係る選抜入試を受験。

申請締切８月１日（木）※申請締切とは、各奨学金の利用を希望することを奨学金担当者に申し出る期限のこと。
※県農林水産部への書類送付は各自で行います。希望する生徒は募集期間に注意して申し込んでください。
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静岡県障害を理由とする差別を解消するための取組に関する知事褒賞取扱要綱（趣旨）
第１条 この要綱は、「静岡県障害を理由とする差別の解消の推進に関する条例」（平成 29 年条例第 17 号）第 23 条の規定に基づき、障害者及びその障害に対する理解を深めることにより障害を理由とする差別を解消するための取組に対する知事の表彰に関して必要な事項を定める。
（表彰の種類）第２条 表彰の種類は、「表彰事務実施要領」（平成元年４月１日施行）第３条（２）に規定する知事褒賞とする。
（表彰の対象等）
第３条 表彰の対象、基準及び被表彰者数は、本要綱別表のとおりとする。
（募集方法）
第４条 候補者の募集方法は、次のいずれかによる。
（１）個人、事業者又は団体の自薦による。
（２）「障害を理由とする差別解消推進県民会議」（以下「県民会議」という。）を構成する団体等からの推薦による。
（推薦書等の様式）
第５条 推薦書等の様式は、様式１又は様式２とする。
（選考方法）
第６条 健康福祉部長は、選考委員会（静岡県社会福祉審議会障害者福祉専門分科会）の選考に基づき被表彰者を決定する。
（表彰の方法及び時期）
第７条 表彰は、県民会議において行う。表彰は、褒状及び副賞を授与するものとする。
附 則
この要綱は、平成 30 年６月 19 日から施行する。

別表対象

基準

被表彰者数

障害者及びその障害に対す （１）次の要件いずれかの取組を 10 名（個人・事る理解を深めることにより行い、県民及び事業者の模範と 業者・団体）以内障害を理由とする差別を解なるものであること。
消するための取組に関し、特ア 障害者及びその障害に対に顕著な功績が認められるする県民の理解を深める取組
県民、事業者及び団体
イ 障害者と障害者でない者の交流の機会を拡大及び充実するための取組
ウ 障害者の意思疎通を支援する取組
エ 障害者の安全かつ快適な行動を支援する取組
オ その他障害を理由とする差別を解消するための取組（２）静岡県暴力団排除条例（平成 23 年条例第 25 号）に規定する暴力団もしくは暴力団員又はこれらと密接な関係を有する者ではないこと。
３月13日総会質疑
発言者

質疑内容

○包括的な子育て支援について

篠原(公達也明 党)

近藤里美○コロナ禍を乗り越える福岡市の経済回復施策について○利活用が進まない空き家対策について(市民クラブ)○自閉症・情緒障がい特別支援学級の整備についてはしだ和義(福岡令和会)○九州大学箱崎キャンパス跡地のまちづくりについて

藤野哲司(自民新福岡)山口(共湧人産 党)

堤田(自○高齢者乗車券について○介護保険料について○世界水泳選手権福岡大会について

寛民 党)○ＨＰＶワクチンについて○乳幼児健診のデジタル化について○中央卸売市場の活性化などについて○子ども、子育てに関する取り組みについて

森あやこ(緑とネット)※

午前中２人、午後５人とし、午後は２人目、４人目が終わったところで、10分程度の休憩をとります。
母のことをまんがで描きました。ぜひ、お読み下さい

千葉在住

母が若年性アルツハイマーになりました。
〜まんがで読む 家族のこころと介護の記録〜
緑と花のまちづくり推進員普及活動支援事業実施要綱
こ の 要綱 は 、公 益財 団法 人 いし か わ緑 の まち 基金 （以 下 「基 金 」と いう 。 ）の 「緑 と 花の ま ちづ くり 推 進員 普及 活 動支 援事業」を円 滑に実施するため 、必要な事 項を定める。

（目的）
第１条

この事業は、緑 と花のまちづく り推進員（以下「 申請者」という。）が、地域住民等を対象に 緑化の講習会を開 催する場 合 及び 公 共の 緑の 保全 、 美化 等 、愛 護 活動 に取 り組 む 場合 に 必要 とな る 経費 の一 部 を助 成 し、 申請 者 の普 及啓 発 活動 が円滑に行わ れることを目的と する。

（助成の 対象）
第２条
一

助成対象 とする講習会及び 、愛護活動 はそれぞれ以下の 条件をすべ て満たすものとす る。
講 習会ア

申請者が、ボラン ティアとし て主催もしくは自 ら講師とな り、地域住民等を 対象に行う 草花や樹木に関す る講習会。

イ

１講座につき、申 請者を除く １０人以上の参加 が予定され 、会場、参加者共 に一般に公 開された講習会。

二愛 護活動ア

対象は、公園、道路、河川等公 共施設及びこれに 準じた公共 性の高い施設で、申請者が施設 の所有者や管理者 の同意を得ること 。

イ

複数の申請者が同 一場所で活 動する場合は、担 当区域が重 複し ないこと。

ウ

内容は、花壇や 植栽地の造成 (縁取り 、客土、土壌改良等 ）、植栽 (樹木、草花 ）、植物管理（剪定、施 肥、植替え、除草等）と する。

（助成金 額）
第３条

助成金額 は講習会開催及び 愛護活動に 係る経費の内、以 下の金額と する。

一講 習会で使用した資 材費につい て 申請者を除く参 加者１人当 たり５百円を限度 として助成 する。

二

申 請者が愛護活動に 使用した資 材費について助成 する。

三対 象となる資材費は、講習会、愛 護活動共に、植物材 料、肥料、支 柱材、土砂、容器、縁石、ラ ベル、残材処分費、資材運搬費、 その他これに類す るものとし て基金が認めるも のとする。
四事 務費（消耗品、ガ ソリン代等 ）として、申請者 一人当たり 年間２千円 (定額）を助成する 。

五

申 請者の登録がある 団体・企業 が、同一エリア内 で活動を行 なう場合は、 申請 者５人まで を六

上 記一～五に係る助 成金の総額は 、 申請者一人当た り年間３万 円を限度とする。

限度として助 成する。

（申請、 手続き等）
第４条

講習会開 催及び愛護活動に 係る経費の 助成を希望する 申 請者は、申 請書（様式第１号 ）を基金に 提出するものとす る。

２

基金 は、前項の申請書 の内容を審 査し、結果を申請 者に通知す る。

３

申請 者は、申請内容を 変更し、又 は中止しようとす る場合は、 遅滞なく基金に報 告し、承認 を受けなければな らない。

４

基金 は、第３項の報告 があった時 は、助成の決定を 取消し、又 は変更することが できる。

５

申請 者は、講習会又は愛護活動の終 了後、速やかに終了報告書（様式 第２号）に、請求書（様式第３ 号）を添付し、基金に提出しな ければならない。

６

基金 は終了報告書を審 査し、適当 と認めたときは速 やかに 申請 者の口座に助成金 を交付する 。

附則
この要 綱は、平成１７年 ９月２０日 から施行する。
この要 綱は、平成２０年 ４月１日 から施行する。

この要 綱は、平成２３年 ４月１日 から施行する。

この要 綱は、平成２５年 ４月１日 から施行する。

この要 綱は、令和１日 から施行する。

４年 ４月
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（２０２２年８月２日 富山大学プレス参考資料）

睡眠中、脳は覚醒時の学習中には実現が困難な情報処理を行っていることを発見―脳が本来持つ潜在的な能力を引き出す方法の創出に期待―井ノ口馨

富山大学 卓越教授
アイドリング脳科学研究センター センター長
学術研究部医学系 生化学講座 教授

睡眠中と学習中のマウス大脳皮質の神経活動
学習中

睡眠中

脳は常に活動している
学習中

睡眠中

Y 迷路学習

0ノンレム

レム

神経細胞

神経細胞

ノンレム

12

3456時間（分）789100123456時間（分）78910

アイドリング脳とは何か?

• 睡眠中・休息中など、課題に集中していない時の脳の状態や活動• 潜在意識下の脳の状態や活動閃き, アイデアの発露, 課題解決等は脳がアイドリング状態の時に起きることが多い
古代中国
馬上・枕上・厠上現代
睡眠リラックス温泉
乗り物etc.

睡眠中に科学的な大発見が為された例
ベンゼン環の化学構造の発見： August Kekule ベンゼン (C6H6)の化学構造は ?
 夢の中で解答を見つけた(しっぽを加えて丸くなったヘビのように炭素原子が配置している)元素の周期律表の発見： Dmitri Mendeleev
 元素はその特性に従って順番に並べることができそうだが、最終解がどうしても分からなかった

夢の中で元素がそれぞれの特性に合うように規則正しく並んでいる表を見た。 起きてすぐ書き留めた。

記憶痕跡細胞は学習後の睡眠時にリプレイし想起時に再使用される
学習時

Time

睡眠時のリプレイ想起時

睡眠中のリプレイは記憶の定着に関与している
Ghandour et al, Nature Comm, 10, 2637, 2019

アイドリング脳の機能（潜在意識下の脳機能）科学的に明らかにされていること
1. 睡眠は記憶の定着に重要である
2. アイドリング脳が高次の脳機能に重要らしい
しかし、メカニズムはほとんど分かっていない
メカニズムが明らかになれば脳が持つ潜在能力を引き出すことができる
QOLの向上今回取り組んだ疑問

1. 睡眠中に脳は本当に「思考」しているのか？
2. 睡眠中に脳の神経細胞は、どのような活動をして情報を処理しているのか？

研究内容

使用した部屋の形状
条件付け前に提示した部屋

三角形

六角形

八角形

円形

条件付けに用いた部屋

四角形

マウスは部屋の形状のわずかな類似性を見いだすことができる

部屋の形状の類似度に応じて恐怖記憶がイベント１の部屋の記憶に関連づけられる

大脳皮質ACCの神経細胞の活動を測定した

Yaniv Ziv et al., Nat. Neurosci., 2013 Vol. 16 p264-

4倍速

ACCの神経細胞活動の計測データ
イベント２

神経細胞（１～９３）

イベント１

時間（分）

睡眠テスト

ACC神経細胞は3つのカテゴリーに分類された

Ｅ１：
イベント１の情報を持つ神経細胞
Ｅ２四角：
イベント２の四角い部屋の情報を持つ神経細胞
Ｅ２ショック：イベント２のショックの情報を持つ神経細胞

Ｅ２ショック

類似性グループのACC神経細胞は睡眠中に高い同期活動を示す
条件付け直後の睡眠中の神経細胞の同期活動発生頻度

類似性グループ
同化

非類似性グループ
非同化

E151015

E2-四角

20

神経細胞番号

E1510E2-四角1520252530

E2-ショック

3530

E2-ショック

3540
4860

4870

4880

4890

4900

4910

4790

4800

4810

4820

4830

類似性グループでは同期活動が高い頻度で現れたのに対し非類似性グループではほとんど認められなかった

4840

類似性グループのACC神経細胞は睡眠中に高い同期活動を示す

一方、条件付け中の同期活動頻度は両グループで同程度であった

学習直後の睡眠中の神経細胞同期活動が類似性の検出に重要であった

睡眠中にACCの同期活動を阻害すると類似性の検出が抑制された学習中のACC神経細胞の同期活動は類似性の検出に関与していなかった

学習中に同期活動を阻害しても、類似性は検出できた

今回の発見のまとめ

結論
1. マウスは部屋の形状のわずかな類似性を見いだすことができる。
2. 類似性グループのマウス大脳皮質ACCの神経細胞は、学習直後の睡眠中に高い同期活動を示す。
3. 学習直後の睡眠中のACC神経細胞の同期活動により類似性が見いだされる。
4. 覚醒時学習中のACC神経細胞の同期活動は類似性の検出に関与しない。
5. 睡眠中、脳は覚醒時の学習中には実現が困難な情報処理を行っている睡眠中の記憶痕跡細胞の同期リプレイがわずかな類似性の気づきに必要である
類似性グループ

E1

51015

E2-四角

20

225

230

E2-ショック

35

3340
4860

4870

4880

4890

4900

4910

睡眠中に異なる記憶の痕跡細胞の同期リプレイ

睡眠中にわずかな類似性に気づいた瞬間の神経活動を捉えた可能性

科学的インパクト• アイドリング脳研究という新しい研究の方向性を示した。
• 脳が覚醒時に意識して行っている情報処理は氷山の一角とも思われるが、今後、潜在意識下のさまざまな脳機能を科学的な手法で理解することが可能になった。
• マウスにおける発見だが、ここで働いているメカニズムはヒトにも共通していると思われ、ヒト脳が持つ創造性などの極めて高次な脳機能の解明への第一歩となる成果である。

社会的インパクト• 高次の情報処理過程における睡眠の重要性を科学的に明瞭に示した。
• 潜在意識下の脳機能を解析する方法を確立したことで、人格の形成や創造性の発露の基盤という長年人類が取り組んできた哲学的な問いに自然科学から回答できる可能性を拓いた。
• 睡眠中の脳活動や睡眠法への介入により、創造性や課題解決力など脳が持つ潜在的な能力をより良く引き出す方法の創出に繋がると期待される。

今後の展開1.

2.

忘却した記憶痕跡も睡眠中に使われているのか？

5.

マウスで得られた知見をヒトにどのように生かしていくか？

4.

その状況を人為的に作り出せるか？

Eureka!

同期活動が起きやすい条件は何か？
3.

潜在意識下のひらめきが意識に上るメカニズムは？
ミラクル賞
令和4年1月度

いわき湯本病院症 例 概 要患者：80代・女性
病名：誤嚥性肺炎、下顎骨壊死
入院期間：令和3年8月〜令和4年12月

経過：独居で訪問サービスや娘さんの協力を得ながら生活していたが、7月頃より下顎骨壊死の影響もあり食事がとれず体の動きも徐々に不良となる。8月某日、体動困難となり前医へ救急搬送され、誤嚥性肺炎の診断で入院となった。誤嚥性肺炎は改善したが、食事摂取が進まず経口摂取の改善は難しく自宅復帰は困難と判断され、長期療養目的で当院へ転院となった。当院転院後も発熱を繰り返し栄養状態不良であったが、地域包括ケア病棟・療養病棟での長期にわたるリハビリの結果、口腔ケアによる口腔内の状態改善や持久力の向上がなされ、経口での食事摂取が可能となり、シルバーカーでの歩行も獲得し12月自宅へ退院となった症例。

内容
Aさんは、訪問サービスや娘さんの協力を得ながら何とか独居生活をしていました。令和3年1月頃より、左下顎骨壊死のための通院を開始し、7月頃より口腔内の違和感、痛みなどで食事が摂れなくなり、サイダーとフルーツのみで生活していました。8月には、体力の低下と発熱にて体動困難となり、前医へ救急搬送され入院となりました。誤嚥性肺炎の改善はみられましたが、食事摂取が思うように進まず、経口での摂取は難しいと判断され、長期療養目的にて当院へ転院となりました。
転院時CRP 2.67、ALB 2.4、発熱および仙骨部に褥瘡みられ、食思低下及び意欲低下著明な状態で口腔内の状態も不良でした。当院転院後の評価により嚥下機能は保たれていることがわかりましたが、下顎骨壊死の影響により咀嚼動作が緩慢で口腔内の疼痛もみられる事が食思低下の原因であると考えられました。
チームによる口腔ケアの徹底と食形態の検討をすすめ、褥瘡の改善の為栄養状態の改善とポジショニングの検討も同時に進めていきました。
9月に発熱がみられなくなり、口腔内の状態も改善した事で食思の改善がみられましたが、持久力の低下が著明で、食事後半には送り込みが不良となり口腔内への食残がみられる状態でした。カンファレンスを重ね、食事の姿勢や介助量の検討をすすめたところ、9月中旬には食事の全量摂取が可能となり、リハビリで起立訓練を開始することができました。9月下旬よりトイレでの排泄を開始し、食事も自力でミラクル賞
令和4年1月度全量摂取する事が可能となりました。
10月にはシルバーカーでの歩行練習を開始し、11月に病棟内歩行自立、12月に自宅へ退院となりました。
急性期の病院で経口摂取困難と判断されましたが、STによる的確な評価とチームによる口腔ケアの徹底で経口摂取可能となり褥瘡も完治、最終的にはシルバーカーでの歩行を獲得し自宅復帰となった症例をミラクル賞候補に推薦致します。
自治体の皆様／地方公会計制度ご担当者の皆様
参加
無料【地方公会計セミナー ｉｎ東京】
公会計ソフトウェアを利用した財務書類の作成＆公共施設マネジメントへの活用
主催：アクタス税理士法人
協力：一般社団法人地方公会計研究センター

株式会社システムディ

本年 3 月、地方公会計標準ソフトウェアがリリースされましたが、統一的な基準における財務書類の作成並びに公会計制度の構築には会計手順と会計規則を作成し、公会計ソフトを運用することが不可欠です。「公会計ソフトウェア」があってもそれだけでは財務書類は作成できません。
また、固定資産台帳の整備は進んできましたが、公会計ソフトウェアに移行しなければ適正な減価償却計算も含め、財務書類作成のための開始固定資産台帳作成は完了しません。棚卸法による開始固定資産台帳は、複式簿記（誘導法）により財務書類に転換されていかなければなりません。
公会計の活用には最適な公会計ソフトウェアを使って実践的な公会計データを作成することが肝要ですが、公会計ソフトウェアの導入には予算化が必要です。
本セミナーでは、公会計ソフトウェアの概要を説明させて頂くとともに、会計ソフトウェアを利用した財務書類の作成手順から公共施設マネジメントへの活用について解説いたします。

第一部

公会計ソフトウェアの機能概要
１．PPPVer.5 と標準ソフトウェア
２．公会計データの作成ポイント（重要機能）
３．公会計データの活用方法【講師】 株式会社システムディ 公会計ソリューション事業部

第二部

公会計ソフトウェアで作る財務書類の作成工程と会計手順
１．公会計ソフトウェアを運用して作る財務書類の作成工程
２．公会計制度構築のための会計手順
３．仮勘定を区分する資本的支出と修繕費の考え方【講師】 一般社団法人地方公会計研究センター
アクタス税理士法人 公会計支援チーム

第三部

公会計で作る公共施設等総合管理計画
１．公会計の活用実践
２．平成 28 年度中の作成手順【講師】 一般社団法人地方公会計研究センター

【東 京 会 場】
開催日：７月６日（水） １３：３０～１７：００ (受付１３：００)
会 場：アクタス税理士法人 セミナールーム（赤坂）※6/21 長野、6/22 甲府、6/23 松本におきましても同様のセミナーを開催します。
他会場の詳細はアクタスの HP をご参照ください。

【会場】アクタス税理士法人セミナールーム
本部：APA 赤坂中央ビル７階
住所：東京都港区赤坂 3 丁目 2 番 6 号
電話：03-3224-8888※ＡＰＡ赤坂中央ビルの 1 階には、「三菱東京ＵＦＪ銀行」さんと「タバコ屋」さんがあります。

【交通】
赤坂見附駅（銀座線・丸ノ内線）より徒歩 1 分
赤坂駅（千代田線）より徒歩 6 分
永田町駅（半蔵門線・南北線・有楽町線）より徒歩 7 分【お問合せ先】
アクタス税理士法人
地方公会計支援チーム☎03—3224—8888✉Mail: info@actus.co.jp

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マンスリータイムズ

紀北支援学校
平成２８年８月号

７月２４日（日）、第３６回夏まつりが開催されました。天候が危ぶまれていましたが、当日は見事晴れて、絶好の夏まつり日和となりました。ターミナルで行われた開催の挨拶に耳を傾ける人の中に、浴衣や法被に身を包んでいる姿も数多くみられました。今年も前年よりも多い来場者であふれ、出店も大いに賑わっていました。そしてたそがれコンサートにレクリエーションで盛り上がった後は、恒例の花火で終了となりました。

７月２１日（木）、高等部で防災スクールを開催しました。県の方から防災安全班指導主事を講師にお呼びして、ご指導いただきました。その後はグループに分かれて、新聞紙による簡易スリッパの試着や、起震車による地震体験、アルファ米の調理や試食等を行いました。生徒たちは皆熱心に取り組んでおり、終了後は「共助」のキーワードを口にする生徒もみられ、防災に対する意識を高めることができました。

7 月２６日（火）２７日（水）、ホテルアバローム
紀の国にて、小学部肢体不自由学級４年生の校外宿泊学習が実施されました。初めての宿泊学習ということで、いつもと違った雰囲気に不思議そうな表情を浮かべたり、興奮気味だったりと、教室とは異なる子どもたちの一面を覗くことができました。参加児童全員が元気な姿で学校に戻ってくると、「２まわりほど大きく見えるよ」と声をかけていただきました。
紀北支援学校 〒640-0332

和歌山市冬野２２７

８月２０日（土）紀北サークル
ボランティア養成講座
８月２２日（月）
全校登校日（１４：１０下校）
８月２８日（日）育成会除草作業
９月１日（木）始業式（１３：２０下校）

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IN THISZebTEC: ゼブラフィッシュ飼育テクノロジー
Tecniplast はいよいよウエットラボの大海に漕ぎ出そうとしています。

イフォンで吸い上げることl

新しい 動物モデルは当社の革新的な ZebTEC 飼育装置の中で泳ぐことを誇らしく思っています。このモデルとは1905 年以来、水生動物学者によってよく知られている小さな硬骨魚ゼブラフィッシュです。
Brachydanio rerio、ゼブラフィッシュのラテン名（Daniorerio としても知られる）、は淡水魚でありインドの東北部、南ネパールおよびバングラデッシュの流れのゆるい川や水田に生息しています。

すべてのエンクロージャー中には魚の排泄物や食べ残した餌がないこと。もしこれらが蓄積するようであれば、水質およびその結果としての魚の健康は悪影響を受けるでしょう。 そして、さらに、 もしエンクロージャーがセルフクリーニング機能を持っていなければ、排泄物を必要に応じて、一般的には給餌後できるだけ早く、サイフォンで吸い上げなければなりません。

したがって、ZebTEC が水槽レベルでサイフォン機能を持っている市場における最初で唯一のシステムであると当社が誇りを持って言い切っているのは上の記述から来ています。サイフォンはコンスタントに機能して各水槽における最良の水質が常に確保されます。

1970 年代になって初めて研究モデル動物としての経歴を持ち始めます。これは George Streisinger のお陰です。彼は脊椎動物発生の遺伝的解析のためのシステムとしてゼブラフィッシュを同定し開発しました。

このようにすれば魚は頻繁で侵襲的なクリーニング作業によってストレスを受けることがないと思います。

Streisinger はオレゴン大学で細菌ウイルスの研究をしているときに脊椎動物の世界に入ることを決意し、ゼブラフィッシュの突然変異と遺伝的解析のための最初の方法を開発しました。彼はファージと同じぐらいに扱いやすい脊椎動物モデルを捜していました。
このアイデアは成功をおさめ、 黒白 縞模様の魚は今や脊椎動物モデルとして広く使われるようになりました。
ゼブラフィッシュは低コストの飼育管理、簡単で迅速な invivo 解析（ショウジョウバエ Drosophila melanogaster のような非脊椎動物モデルに典型的な）および脊椎動物の複雑な生理（マウスのようなよく開発されたモデルに通常見られる）を完全に兼ね備えています。卵が受精してから孵化するまでの期間が短く約 72 時間です。繁殖が簡単で、１匹の雌が１週間に数百の卵を産むことができます。卵が受精すると、魚の体外で発生を行います。

製品に焦点を当ててみましょう：ZebTEC は小さな硬骨魚を飼育するのに適した セミクローズド の再循環システ
ムです。
水槽はライトブルーのポリカーボネートで作られており、中が見やすく藻の発育を防ぎ、明るさという点から魚に均一な環境を提供します。水槽の形状はサイフォン抽出ポイントへすべての汚物が集まるように設計されています。

当社が ZebTEC の開発と設計の段階でとくに焦点を当てたのは魚の福祉でした。このコンセプトをうまく説明するためには、このシステムが２段階の環境から成り立っていることを強調する必要があります。

２つの異なるエリアを区別することができます：飼育そのもののエリアとテクニカル・コンパートメントです。これ
らは専用のバッフルで仕切られており魚が吸い込まれるのを防いでいます。

第１段階の環境は水槽（一次エンクロージャー）であり、第２段階の環境は全体のシステムです。水槽に関して言えば、達成しなければならない最も重要な結果は、最良の水質を保証するために水槽をできるだけクリーンに保つことです。

全体が透明なポリカーボネート製のフタは持ち上げやすく水槽と同じ色です（したがって水槽の中は光の変化がありません）。フタには水を注入するための穴と餌を投入するためのロート状のインレットがあります。

魚の排泄物と食べ残した餌をそれぞれの水槽の底から取り除くことが必須です。

全体のシステムを考え始めたとき、当社は明確なコンセプトを心に描きました。すなわちイノベーションと最大限のフレキシビリティーです。

これは非常に重要なことなので最も権威ある２つの資料
The zebrafish book と The revision of the appendix A
は次のように述べています；l

ラックには専用のランナーがあり、オペレーターが水槽を簡単に出し入れすることができます。この特殊なランナーにはさらに２つの特徴があります。底が暗くなっており自然な環境をシミュレートしています（魚は水槽の底から来少なくとも１週間に１回、すべての水槽の底からサ1る光を好みません）。そしてランナーは水槽が確実に定位置に滑り込むようにしています。

すべてのユニットでいくつかの異なるフィルトレーション（ろ過）を行います。

水槽をラックに載せたらユニークなダブル・バルブ・システムを操作します。第１のバルブはいわゆるオン／オフ・バルブであり、水槽に入る水流を開けたり締めたりします。
オペレーターが単に水流を止めることによって水槽内の時間あたりの水交換回数を変更することなく水槽を取り出すことができます。

l

プレ・フィルトレーションl

ファイン・メカニカル・フィルトレーションl

バイオロジカル・フィルトレーションlケミカル・フィルトレーションl

UV 消毒l

ポンプ揚げ

l

コンディショニング

l

バッファリング

第２のバルブによってオペレーターが水流を必要に応じて調節することができます。
標準タイプのラック１台の収容能力は 50 ケージであり、１つの水槽あたりの容積は 3.5 リットルです。

ゼブラフィッシュを飼育するということは卵と胚を採取するという可能性のあることも意味します。したがって、専用の、完全にオートクレーブ可能な、繁殖用水槽も開発しました。

システムそのものについて２つの解決策をご用意しています。検疫目的のための独立型ラックから大きな研究グループのためのマルチ連結式のものまであります。

繁殖用水槽は取り付けも取り外しも簡単です。積み重ねることができ、ディバイダーとフタが付いています。多孔式の底によって親魚が自分が産んだ卵を食べるのを防いでいます。

2
健康チェック表

キッズベアー
令和

氏名

病名年月日

医療機関名

○子どもの状況について、該当するところに○をつけ、必要事項を記入して下さい。

・体温 発熱 ：日から

昨夜 ：℃（℃（時頃）・・・・・・・鼻水咳便
嘔吐
発疹
痛み食欲※

ミルク：朝何時に飲みましたか？ （℃（時頃）・少ない・なし(水鼻/青鼻）

多い

・少ない

・なし

( コンコン/ ゴホゴホ/ ケンケン）

なし ・ 普通便 ・ 軟便 ・ 泥状便 ・ 水様便 （回数なし ・ あり （日からなし ・ あり （顔足なし ・ あり （頭のど回 ）

回 ）

手

おなか

おなかおしり耳背中口その他 ）その他 ）水分のみ ・ ほとんど食べない ・ 半分ほど ・ 普通○解熱剤を使用しましたか？

時分頃

時間毎にあり ・ なし （ 水薬
粉薬

今朝 ：多いミルクの間隔 ： 約〇薬時頃）

粉薬cc
錠剤

いいえ ・ はいcc）

・ 昼食後

目薬・おやつ後）（日時頃 ）

坐薬〇その他、気になる事や、心配なこなど配慮してほしい事がありましたら記入してください。

※新型コロナウィルス対策問診票
・おこさんもしくは普段接触のあるご家族が、2週間以内に県外へ外出、または県外の方と会われましたか？
いいえ・

はい （本人・ 家族＿＿＿＿ どこの都道府県？＿＿＿＿ ）・お子さんは2週間以内に発熱、咳その他の体調不良の方と過ごされましたか？
いいえ・

はい （普段接触のある家族＿＿＿＿＿ その他）

「はい」の場合、体調不良の方の病名（）○明日以降も、ご利用されますか？(〇をつけて下さい）
はい・利用日時月

いいえ・利用時間時

火

水分から

木

金時

土分まで

☆ 体調に変更があった時は連絡を下さい。また、その場合は受診をお願いします。
一時預かりの方は、熱が37.5℃以上になった場合は、ご連絡を致します。
お子さんの体調によってはお迎えをお願いする場合もあります。
沖縄県医療人育成事業 おきなわレジデントデー

消化器シミュレーショントレーニング 2023
⽇時︓2023年9⽉9⽇（⼟）

会場

︓

琉球⼤学病院 内視鏡室

14:00〜17:00

おきなわクリニカルシミュレーションセンター
会費︓無料

対象

︓初期研修医（初期研修医で定員に満たない場合、専攻医も参加可能です。）
定員︓20名※参加申込は、各病院の研修担当部署を通じて沖縄県医師会までプログラム（場所： おきなわクリニカルシミュレーションセンター 1F）

13:30～ 受付
14:00～ 開会式

腹部エコー検査と上部消化管内視鏡検査の検査方法

ミニレクチャー

（場所： おきなわクリニカルシミュレーションセンター 1F）

14:20～ Hands-on seminar
16:50① 腹部エコー検査 ： 超音波トレーニングモデル ECHOZY
超音波診断ファントム 上腹部病変付きモデル ABDFAN
外傷・救急用超音波診断トレーニング “FAST/EF FAN”
（場所： おきなわクリニカルシミュレーションセンター 1F）② 上部消化管内視鏡検査

OLYMPUS社

GIF スコープ（場所： 琉球大学病院 2F 内視鏡室）※ 前半・後半で、腹部エコー検査グループと上部消化管内視鏡検査グループに分かれて、行います。

16:50～ 閉会式
17:00
本企画は県下16の研修指定病院の分担金拠出と沖縄県の補助で運営されています。
共催：沖縄県、県内16臨床研修病院、沖縄県医師会
協力：琉球大学病院 光学医療診療部 第一内科

開催場所
職員駐車場

学生駐車場

※ 駐車場について

おきなわクリニカルシミュ
レーションセンターの指定駐車場（無料）か、施設周
おきなわクリニカル
シミュレーションセンター

指定駐車場

辺の職員駐車場（無料）、もしくは外来駐車場（有料）をご利用ください。
学生駐車場（無料）や職員駐車場に駐車する場合、守衛が確認できるようにセミナー参加の旨を示すものをダッシュボードにおいて下さい。提示していない場合、駐車違反の紙がフロントガラスに貼られますので注意して下さい。

琉大病院 2F（受付と同階）の光学医療診療部（内視鏡室）
外来駐車場
シェアコースは自分の作成されたコースを共有できる機能です。作成した自分定義のコースで実走計測が完了したら、作成したコースを QRacing Web と共有でき、ユーザにも使えるようになります。
ユーザー自作コース
1.Qstarz アカウントを登録し、メールで確認してアカウントを有効にします。

2. 「サーキットレース」アイコンをタップします3.「+」記号を選択して、新しいコースを追加します

4.コース名と説明を編集→OK

5.計測ラインの追加/編集：開始/終了または開始と終了

マップで計測ラインを編集する方法（スタート/フィニッシュ/スタートとフィニッシュ）
1.ユーザーは座標を入力するか、マップをその位置に移動できます

2.コントロールバーをスライドして、方向と幅を調整します3.完了してコースの編集を終了→「保存」をタップ作成したコースが QRacing アプリに保存されていることを確認する方法は？
1.「サーキットレース」→「リスト」→「ユーザー自作コース」に移動します

2.作成したコースの右側にある「User Defined」をタップして、コース情報を確認します。

ユーザーシェアコース
作成したコースを共有するには？
1.「履歴」アイコンをタップします2.「サーキット」を選択し、作成されたコースのセッションをタップします。

3.メニューバーをタップして、コースシェアを選択します4.共有したいのコース名と説明を編集します。

5.コースシェアが完了しました！

QRacing アプリでシェアされたコースをオフにする方法は？
1.「サーキットレース」アイコンをタップします2.リストから、オフしたい共有コースを見つけます。

編集するには左にスライドします（この編集機能はコースシェア専用です）

3.コースシェアをオフにします。
令和 5 年度
地域の実態

小浜の未来を担う総合教育事業

全体計画
児童の実態

小浜市立雲浜小学校
本校の教育目標

・真面目に活動に取り組む，・ 歴史や伝統のある地区でたくましく心豊かな雲浜の子ある｡
・ 官公庁や学校が多くある｡

児童が増えてきている。
・身の周りの課題に気づく力

地域を題材とした問題解決発見学習を通して，ふるさと小浜の未来を担う上・ 水田や畑が少ない。

が十分でない。

で必要な資質・能力を培い，地域に貢献しようとする志を持った人材の育成

・ 地区外からの転出入が多・核家族が多く、お年寄りやを目指す。 令和 5 年度 雲浜小学校キャッチフレーズ

地域の人と交流の機会が少く、郷土への理解と愛着が「学校大好き 雲浜大好き 大作戦」

薄い。

ない。

ふるさと学習の指導目標（１） 雲浜地区（小浜市）の地域の問題に関わる探究的な学習を通して、問題発見解決力を養う。
（２） 雲浜地区（小浜市）の人、もの、ことの中から問題を見いだし、その解決に向けた課題を設定したり、調べたり整理・分析し、学んだことをまとめ表現する力を養う。
（３） 雲浜地区（小浜市）の人、もの、ことについての学習に主体的・協働的に取り組むことで、地域の先人や今を生きる人々の生き様から、自己の生き方を考える態度を養う。

低学
年の重
点

知識・技能

思考力・判断力・表現力

・地域の自然環境についての気づき。

・学校や地域の人々と触れ合ったり交流したりすること・学校や地域のよさについての気づき。
・地域の人と関わることのよさについての気づき。

を通して、自分との関わりを考える。

・地域の人と進んで交流する。
・地域の「もの」や「人」を大切にする。

・地域の自然環境や人々とのふれあいや交流を通して、気づいたことや考えたこと、楽しかったことなどにつ・コミュニケーション能力等の技能。
・先人の業績により、今の生活が支えられいることへの気づき。

中学
年の重
点

学びに向かう力・人間性いて素直に伝え合う。
・体験を通して気づいたことや、自分の関わりのあることを基に地域の課題を見つける。

・地域の伝統的産業に携わる人たちの思いや取組への気づき。

を伝える。

・身近な人や図書資料、見学、インターネット等から必 ・学習を通して、自分の生活を振り返る。
要な情報を集める。

・調べたことをもとにして、自分のでき・地域の人々に、今の生活が支えられて ・思考ツールを用いて、収集した情報を比較・分類する。
いることへの気づき。

・事実や経験を踏まえて考える。

・コミュニケーション能力や情報活用能

・身近な人と進んで関わり、疑問や考えることは何かを考える。
・自ら体験することを通して、学びを深・相手や目的、場所に応じて適切に表現する。

める態度を養う。

力等の技能。
・課題を解決するために取り組まれてい ・地域の体験や他者との交流、資料等を多面的に捉えて、 ・他者と協働し、論理的に良い解決を目

高学
年の重
点

る「こと」や「人」などへの理解。
・課題解決に向けた情報収集能力やコミュニケーション能力等の技能。

課題を設定する。

指す態度を養う。

・目的に合う情報収集の取捨選択の方法を考える。

・学習したことを生かし、「ふるさと」・思考ツールを用いて、意見を比較・分類・序列化・関・自らできることを考え、企画し、実行する技能。

連づけを通して、問題発見・解決能力を育成する。に貢献する態度を養う。
・自分のできることは何かを考え、行動・資料の使い方を工夫して表現する。

する力を培う。

教科・道徳・特別活動・総合的な学習の時間

食体験

伝統文化･年中行事・先人・いも料理・鯖ずし・鯖街道・大根料理

・鯖のへしこ・若狭塗り ・若狭和紙 ・正月・小鯛の笹漬けなど

ふるさとの今・小浜神社 ・雲浜獅子 ・雲城水・雲浜の自然・節分（草花・南川の環境・サクラマス）

・梅田雲浜 ・山口嘉七 ・綱女 ・行方久兵衛

・小浜の産業（養殖業・箸製造）・杉田玄白 ・中川淳庵 ・伴信友 ・山川登美子

・小浜の現状（観光・発展等）

・東條義門 ・佐久間勉 ・地域の人々 などなど

校内での指導体制づくり

地域との連携○ 単元構想・指導計画の作成○ 市役所（農林水産課・観光商工課等）○ 地域素材の開発と教材化○ PTA○ ゲストティーチャーとの連携○ 語り部・老人会など各種団体○○ 地域素材の開発と教材化○ ゲストティーチャーとの連携

令和５年度４月

５月

６月

なかよしだいさくせん＜生＞１年

小浜の未来を担う総合教育事業年間計画
７月
なつだあそぼう＜生,図＞

黄色の服を着ている人は誰？ みんなのこうえんであそぼう

９月

１０月

じぶんでできるよ

１１月

１２月

たのしいあきいっぱい＜生, 学活＞

お手つだい大作戦＜生＞(昔の人の知恵・ 地域の方と交流)

小浜市立雲浜小学校

つくろうあそぼう＜生,図工＞

年

気になる場所、人、見つけた野菜を育てよう

いわたし３
年

わたしの町

（もっと知りたいな

町のこと）＜生＞

雲浜子ども祭り大作戦＜総合＞

作ってみよう雲浜獅子＜総＞ふるさと学習発表会＜生＞

お仕事応援し隊＜総＞みんなの町＜社会＞

雲浜獅子（地域の伝統芸能）＜総合＞

感謝の会＜総＞町探検＜総＞

雲浜獅子を学び、伝えよう＜総・学＞

雲浜子ども獅子の披露

オンライン交流（川越市）

川越市の特産物（西町大根）を育てよう。

・４ 先人の働き（山口嘉七）＜社＞

・世界にほこる和紙＜国＞

５・「鯖」ってどんな魚

年

・小浜市の水産加工業から学ぶ（市場・水産試験場）＜総・社・家・図＞

・鯖街道体験活動（理・総合）

発表会＜総＞
若狭の偉人の創作劇

・ もしものときに備えよう ＜国＞ 防災マップづくり＜総＞ふるさと学習発表会＜総＞大作戦 ＜総＞ふるさと福井の魅力 プレゼンテーション大会＜総・国＞

地域で発信する魚の誕生＜理＞ ・わたしたちの生活と工業生産＜社＞

ふるさと学習発表会＜総＞小浜の魅力を伝えよう大作戦〈総〉・鯖街道の魅力探し〈総・社〉

ふるさと学習発表会＜総＞はしをかけよう 大作戦 ＜総＞・５ 伝統的な産業を生かすまち（若狭塗り箸）＜社＞ ・３ 自然災害からくらしを守る ＜社＞校外学習＜行＞

鯖を知ろう

年

図書館たんけん 町たんけん

さつまいもパーティー＜生＞・梅田雲浜から学ぼう ・箸のマーブリング＜総合＞

６＜生＞

お気に入りの場所、大好きな人、見つけた

小浜の未来に年

むかしのあそび（お年寄りと交流）

うんぴんっ子探検隊(夏野菜、さつまいも) ・夏野菜を収穫しよう

わたしの町と比べてみよう
４

ふゆをたのしもう＜生＞ふるさと学習発表会＜生＞地域のお仕事発見大作戦＜生＞(町へ出かけよう)＜生＞～畑たんけん、町たんけん

２月（家族の一員として)学校のまわりの草花はかせになろう（生）２１月

PR 方法を考えよう〈総・国〉
修学旅行〈行〉

ふるさと学習発表会＜総＞ふるさとＣＭコンテスト〈総〉ふるさと仕事塾〈総〉
貼付台紙
添付資料のうちＡ４サイズでないものは本台紙に貼り付けて提出してください。
貼付書類（例）
・本人確認資料（運転免許証、パスポート、保険証等の写し）・振込先口座と口座名義がわかる通帳等の見開きページの写し
令和６年度庄原市小中学校 研究公開一覧
公開日

型

学 校 名
（電話番号）

主な研究内容・教科等

研究会名等

R6.7.5報告

庄原市立粟田小学校（08477-2-0667）

算数

自主公開

根拠をもとに、考えを深め合う児童の育成～個別最適な学びの場を通して「伝え合う力」を育成する授業づくり～

R6.9.26

報告

庄原市立峰田小学校（0824-78-2105）

生活
総合的な学習の時間

自主公開

資質・能力の育成をめざした生活科・総合的な学習の時間の工夫～深い学びのある単元づくり・授業づくりを通して～R6.9.26

報告

庄原市立口和中学校(0824-73-1301)

資質・能力の育成

自主公開

主体的な学習者の育成による学力向上～表現力パフォーマンス活動の充実を通して～R6.9.27

報告

庄原市立東小学校(0824-72-0601)

算数

自主公開

学ぶ意義を感じ、主体的に学ぶ児童の育成～学びを「選択する場」「振り返る場」を通して～R6.9.27

報告

庄原市立東城小学校(08477-2-0339)

個別最適な学び

近隣対象公開R6.10.2

報告

庄原市立庄原小学校(0824‐72‐0111)

算数

自主公開

主体的に学ぶ児童の育成～個別学習を取り入れた授業づくりを通して～R6.10.2

報告

庄原市立口和小学校（0824-89-2116）

国語

自主公開

主体的に学び続ける児童の育成～学習のつまずきに応じた指導の工夫・改善を通して～R6.10.3

報告

庄原市立高野小学校（0824-86-2977）

算数

自主公開

主体的・対話的に学びを深める児童生徒の育成～児童の思考を深める授業づくりを通して～R6.10.8

報告

庄原市立比和小学校（0824-85-2124）

算数
自主公開（小中合同研究会）

研究主題

主体的に学ぶ児童の育成～多様な学びを促す単元づくりを通して～

課題に対して自立的協働的に思考することができる算数科授業の創造～事象を数理的に捉えるための効果的な数学的活動の工夫を通して～主体的な学び合いによる授業づくり～生徒同士の協働の場で学習を深める～≪「思考させる・表現させる」を意識して≫R6.10.8

報告

庄原市立比和中学校(0824-85-2110)

数学
総合的な学習の時間

R6.10.17

報告

庄原市立高小学校（0824-72-0811）

算数

自主公開

かかわり合いながら主体的に学ぶ授業の創造～話し合いで理解を深める算数科指導の工夫～

R6.10.18

報告

庄原市立東城中学校(08477-2-0337)

理科・音楽

自主公開

主体的な学びを促し、生徒の学力を育成する授業の創造～ユニバーサルデザインの視点を活かした授業を通して～R6.10.22

報告

庄原市立総領小学校（0824-88-2016）

総合的な学習の時間
自主公開（小中合同 人とのかかわりの中で、自ら考え表現し、学び合う生徒の育成
研究会）～「読み解く力」の育成に向けた授業づくりを通して～R6.10.22

報告

庄原市立総領中学校（0824-88-2035）

総合的な学習の時間

R6.10.24

報告

庄原市立高野中学校(0824-86-2221)

道徳

自主公開

主体的・対話的に学びを深める生徒の育成～「表現力」の育成を意識し「高野中ＵＤ」を生かした授業づくりを通して～R6.10.24

報告

庄原市立西城中学校(0824)82-2911

資質・能力の育成

自主公開

学びを深める『対話力』を育む～アクション・シンキング・チームワーク～

R6.10.25

報告

庄原市立永末小学校（0824-72-0088）

理科

自主公開

自ら学び続ける児童の育成～自立的に問題解決ができるような見通しをもたせる授業づくりを通して～R6.10.29

報告

庄原市立山内小学校(0824-74-0200)

全教科

自主公開

自立した児童（学び手）の育成～個別最適な学びに向かう算数科の学習を中心として～R6.11.20

提案

庄原市立西城小学校(0824-82-2935)

社会R6.11.21

報告

庄原市立板橋小学校（0824-72-0503）

算数・国語

地域公開

主体的に学び・表現する児童の育成～学習のつまずきの解消に向けた指導方法の工夫・改善を通して～R6.11.21

報告

庄原市立小奴可小学校（08477-5-0020）

算数

自主公開

「分かる」「できる」「楽しい」を実感する算数科授業の創造～児童が「自分で考えよう」「学び合おう」と思える授業づくりを通して～R7.1.24報告

庄原市立庄原中学校（0824-72-2195）

国語
社会英語

自主公開

学ぶ楽しさを実感しながら、主体的に学ぶ生徒の育成～各教科の「見方・考え方」を働かせた授業づくりを通して～

第61回広島県小学校
社会科教育研究大会 社会とつながり、追究し続ける児童の育成（庄原大会）