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２０２４年度 事業計画書【第１２期】

自 ： ２０２４年４月１日

至 ： ２０２５年３月３１日

公益財団法人 日本漢字能力検定協会

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２０２４年度

事業計画書

目次頁
Ⅰ．本年度の基本方針

・・・1

Ⅱ．事業及び活動の計画
はじめに・・・2

１．普及啓発・支援活動（１） 漢字博物館・図書館（漢字ミュージアム）の運営

・・・2（２） 機関誌の発行

・・・2（３） 漢字文化啓発イベント

・・・2（４） 助成・・・3（５） 支援活動

・・・3（６） Ｗｅｂサイトの運営

・・・3

２．調査及び研究活動（１） 漢字文化研究

・・・3（２） 日本語・漢字教育研究

・・・4

３．日本語能力育成活動（１） 日本漢字能力検定（漢検）・・・4（２） ＢＪＴビジネス日本語能力テスト（ＢＪＴ）

・・・6（３） 文章読解・作成能力検定（文章検）・・・6（４） 学習支援講座

・・・7（５） 教材の発行

・・・7

Ⅲ.その他

・・・8

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事業年度：２０２４年４月１日～２０２５年３月３１日
Ⅰ．本年度の基本方針
伝統ある日本文化の発展の過程において、日本語・漢字は、文化の伝達と進展を根幹で支えてきました。公益財団法人 日本漢字能力検定協会（以下、当協会）は、「社会生活に必要な日本語・漢字の能力を高め、広く日本語・漢字に対する尊重の念と認識を高めるとともに、我が国における生涯学習（※1）の振興を通じて日本文化の発展に寄与すること」を目的としています。
当協会は、日本語を使うあらゆる年齢層・国籍の人々にとって、我が国で日常使用される言語であり日本人の思考の土台となっている日本語・漢字に対する理解を深めることが、人々の円滑かつ的確な意思疎通につながり、より豊かな生活・社会の実現につながると考えています。
将来の予測が困難なＶＵＣＡ（※2）の時代と言われる昨今、求められる人材が変化している中、教育の分野にも大きな影響を及ぼしています。第４期教育振興基本計画では「持続可能な社会の創り手の育成」「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」の 2 つのコンセプトが掲げられ、基本方針として「人生１００年時代に複線化する生涯にわたって学び続ける学習者」の育成がキーワードとなっています。
協会は「人生１００年時代とも言われる生涯学習社会において人々が生きる力を育むことを支える日本語・漢字のコンテンツを提供していくことで、持続可能な社会、豊かな社会の実現に貢献する」を中期事業計画のビジョンに掲げて以下の事業活動を行っており、２０２４年度は永続的かつ安定的に生涯学習社会に貢献する事業運営を実現するために、ＤＸを推進し、既存事業の改革、新たなコンテンツやサービスの開発を推進します。
また、２０２４年度から「日本漢字能力検定（漢検）」「文章読解・作成能力検定（文章検）」「ＢＪＴ ビジネス日本語能力テスト」「今、あなたに贈りたい漢字コンテスト」の４つの事業は、文部科学省の後援事業となることが決定しました。学習指導要領に掲げる育成すべき資質・能力の三本柱である「知識・技能」「思考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力」の育成により一層貢献するとともに、社会教育においても広く日本語・漢字を学ぶ楽しさの提供に邁進します。

（※1）改正教育基本法第三条「生涯学習の理念」（全文掲載）
国民一人一人が、自己の人格を磨き、豊かな人生を送ることができるよう、その生涯にわたって、あらゆる機会に、あらゆる場所において学習することができ、その成果を適切に生かすことのできる社会の実現が図られなければならない。
（※2）ブーカ：Volatility（変動性）、Uncertainty（不確実性）、Complexity（複雑性）、Ambiguity（曖昧性）● 事業（１）日本語・漢字に関する普及啓発・支援（２）日本語・漢字に関する調査及び研究（３）日本語・漢字に関する能力育成（４）その他この法人の目的を達成するために必要な事業

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Ⅱ．事業及び活動の計画
はじめに我が国における生涯学習の振興と日本文化の発展に寄与するため、「普及啓発・支援」「調査及び研究」「日本語能力育成」の各活動を、有機的に結びついた相互補完関係を保つ一つの事業として展開し、あらゆる人々の日本語・漢字の理解・運用能力の向上に向けた“学び”を支えます。
１．普及啓発・支援活動
社会生活に欠かせない日本語・漢字に対する興味関心と尊重の念を高め、生涯にわたって学習する動機付けや豊かな言語生活が営まれる環境等を整備するため、次に掲げる（１）～（６）の手段により、普及啓発・支援活動を行います。
（１） 漢検 漢字博物館・図書館（漢字ミュージアム）の運営
漢字に対する興味関心を高め、不特定多数の人々の“学び”の動機付けや促進につなげることを目的に、漢字に関する資料・情報の収集や展示、発信を通じて漢字の“面白さ”“楽しさ”“奥深さ”を体感しながら学べる「漢字ミュージアム」を運営します。
２０２４年度からは企画展示室を拡張し、より一層の充実を図ります。
また、改正博物館法に則り登録博物館の再認定手続きを進めます。
来館者は 6.7 万人を想定しています。
① 開 館 時 間：午前９時３０分～午後５時② 休館

日：毎週月曜日（休館日が休祝日の場合は翌平日に振替）・年末年始※臨時休館や開館時間を短縮する場合があります。

③ 入 館 料（税込）：
大人
個人800 円

団体700 円

大学生・高校生中学生・小学生

個人
500 円

個人
300 円

団体
400 円

団体
200 円

未就学児

障がい者無料

無料＊団体は２０名以上で適用／障がい者の介護人（１名）免除○割引・特典制度
・修学旅行・課外学習グループ割（２名以上のグループ１名につき 100 円引）
・小中高生１名以上と同伴している大人１名につき 300 円引（２名まで）・年間パスポート（発行日から１年間有効）
大人 2,500 円
大学生・高校生 1,600 円
中学生・小学生 1,000 円④ 企画展の開催
漢字文化研究の成果の発表および常設展示における漢字の形・音・義をさらに発展的に理解していただける企画展を開催します。年３回程度の実施を計画しています。
⑤ ワークショップの実施
館内でのワークショップを開催するとともに、機会に応じ出張ワークショップやオンラインワークショップも行います。
（２） 機関誌の発行・Ｗｅｂサイトの運営① ２０２４年度は『漢検ジャーナル』の紙媒体での発行を休止し、漢字に対する興味関心を高め、学びの促進につながる情報をＨＰ等に掲載します。
② 漢字および日本語の学習を助け、さらなる興味関心を高めてもらうために、無料で漢字・2

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日本語を検索できるサイト「漢字ペディア®」を運営します。
③ 漢字・日本語への興味関心を高めてもらうために、漢字・日本語の身近な話題や有識者のコラムを掲載するウェブサイト「漢字カフェ®」を運営します。
④ 新しい学習指導要領に記述がある「言語活動の充実」に資するため、言語活動に取り組む先生方に情報を提供する会員制サイト「ＴＥＡＣｈａｎｎｅｌ®」を運営します。
⑤ 各団体の学習目標達成や課題解決のために、検定（漢検・文章検）や各協会コンテンツをより効果的に利用いただくための「団体サポートサイト」を運営します。
（３） 漢字文化啓発イベント
以下２件の啓発イベントを行います。
①「今年の漢字®」
広く一般の人々に漢字の持つ奥深さ、素晴らしさを再認識してもらうため、年末に全国から「その年の世相を表す漢字一字」とその理由を募集し、最も応募数の多かった漢字を京都・清水寺貫主の揮毫により発表します。１９９５年より実施しており、本年は１２月１２日の「漢字の日」に発表する予定です。
②「第１２回 今、あなたに贈りたい漢字コンテスト」（文部科学省後援事業）
大切な人へ想いをこめた漢字一字とメッセージを贈るコンテストを実施し、全国から作品を募集します。２０１３年より実施しており、回を重ねるごとに単なる漢字文化の啓発だけではなく、道徳教育としての意義も認められてきています。
応募作品の中から、絆大賞・協会賞・審査員賞・佳作を選考し、応募団体の中から団体賞も選考します。受賞作品および受賞者は、ホームページを通じて発表するとともに、年度末に京都にて授賞式を開催し表彰します。さらに、入賞作品を作品集としてまとめ、前年度応募があった団体のみならず、応募を検討する団体や希望する個人などへ無料配布します。
（４） 助成「漢字まなび活動助成制度」
日本全国における漢字学習の振興を目指し、各地域の団体が行う非営利目的の漢字学習振興に寄与する活動に対して、活動費用の一部（活動費用の１／２以下、１団体あたり年間６０万円、活動１件あたり上限３０万円。年間総額３００万円程度）を助成します。
（５） 支援活動
経済的、環境上の理由により、検定の受検や漢字学習が困難な児童生徒に対し、漢字検定の受検機会や学習教材の無償提供等の学習支援を行います。
［対象］・義務教育段階における要保護世帯の児童生徒
・厚生労働省の定める児童自立支援施設・児童養護施設・児童心理治療施設に在籍する児童生徒
２．調査及び研究活動
漢字ミュージアムの開館とともに設立した漢字文化研究所を中心に、日本の漢字を日本文化の側面から詳らかにする調査研究や、日本語教育・漢字教育およびそれぞれの検定・テストの質的向上に資するため、次の（１）～（２）の２部門で調査・研究を行います。
（１） 漢字文化研究① 顕彰（漢検漢字文化研究奨励賞）

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漢字研究、漢字に関わる日本語研究、漢字教育等、広く漢字文化に関わる分野における優れた学術的研究論文・調査報告等に対し、漢検漢字文化研究奨励賞を贈り、顕彰・奨励します。２００６年より実施しており、今年で１９回目となります。
最優秀賞：１００万円
優秀賞：５０万円
佳作：３０万円② 日本漢字学会との連携
漢字文化を多岐にわたって研究するために２０１８年３月に発足した日本漢字学会の事
務局機能を担いながら、学会に所属する全国の漢字研究者および有識者と連携し、研究活動を推進します。
（２） 日本語・漢字教育研究① 研究助成（漢字・日本語教育研究助成制度）
漢字・日本語教育の質的向上に資することを目的に、学校教育法に定める各学校の教職員、およびこれらの教職員で構成される研究会等が行う漢字・日本語教育の研究活動に対して研究活動費を助成し、意義ある教育活動を社会に公表します。２００６年より実施しており、一時休止期間を経て今年で１７回目となります。
１テーマ５０万円以内、年間総額５００万円以内② 検定の質的向上と能力判定の妥当性を高めるため、以下の分析を行います。
・出題妥当性の検証
・受検者の誤答傾向の調査
・京都大学との研究プロジェクト「脳科学」「人口知能（ＡＩ）」による漢字・日本語学習研究の成果をいかした研究
３．日本語能力育成活動
日本語・漢字に興味関心を持った人々に学習する機会を広く提供するため、講演会、研修会、セミナー、教材の発行等を行います。また、学習の達成度を測る検定試験を実施し、能力の定着と伸長を図り、さらなる学習意欲を喚起します。
（１） 日本漢字能力検定（漢検）（文部科学省後援事業）
単に漢字を「読む」「書く」という知識量のみを測るのではなく、漢字の意味を理解し、文章の中で適切に使う能力を測定するための検定を３つの方式、ＰＢＴ（Paper Based Testing）、ＣＢＴ（Computer Based Testing）、オンラインで実施します。
２０２３年度、準会場で受検する団体受検を対象に漢検オンライン（タブレット端末を用いて受検できるオンライン型のＣＢＴ受検）を開始しましたが、２０２４年度は対象級に８級・９級・１０級を追加し、また自宅で受検できる個人受検を開始します。
① 実施日
ＰＢＴ受検：２０２４年度は、年間１６日程実施します。
回
第1回

公開会場日程2024 年 6 月 16 日（日）対象級
1～10 級

第2回

2024 年 10 月 20 日（日）1～10 級

4

準会場日程
2024 年 6 月 14 日（ 金）2024 年 6 月 16 日（ 日）2024 年 6 月 29 日（ 土）2024 年 7 月 5 日（金）2024 年 8 月 21 日（ 水）2024 年 10 月 12 日（土）2024 年 10 月 18 日 （金）2024 年 10 月 20 日 （日）2024 年 10 月 25 日 （金）対象級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級

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第3回

2025 年 2 月 16 日（日）1～10 級

2024 年 11 月 2 日（ 土）2024 年 11 月 8 日（ 金）2025 年 1 月 25 日（ 土）2025 年 1 月 31 日（ 金）2025 年 2 月 7 日（金）2025 年 2 月 15 日（ 土）2025 年 2 月 16 日（ 日）2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級
2～10 級

ＣＢＴ受検：都合のよい日程と会場を選んで受検が可能。
（実施日と開始時間は会場によって異なる。
）
漢検オンライン：都合のよい日程を選んで受検が可能。
②

志願者数予測
級
1級
準1級
2級
準2級

③

人数
3,000 名17,100 名
130,100 名
228,000 名

級
3級
4級
5級
6級

人数
358,100 名
193,100 名
159,000 名
99,900 名

級
7級
8級
9級
10 級
合計

人数
97,300 名
96,400 名
82,200 名
66,800 名
1,531,000 名

検定会場・会場数予測
・ 個人受検（ＰＢＴ公開会場）
全国４７都道府県の主要約１２０都市（約１６０会場）
・ 団体受検（ＰＢＴ・漢検オンライン準会場）
団体申し込みの学校・企業等（約２０，０００会場）
・ ＣＢＴ受検（公開会場・準会場）
全国４７都道府県の公開会場（主要約１８０都市約３００会場）や準会場（約１００会場）④

検定料（ＰＢＴ・ＣＢＴ・漢検オンライン）
検定料（税込）級
1級
準1級
2級
準 2 級～4 級
5 級～7 級
8 級～10 級

公開会場（個人受検・団体公開会場受検）
6,000 円
5,500 円
4,500 円
3,500 円
3,000 円
2,500 円

準会場
（団体受検）
3,500 円
2,500 円
2,000 円
1,500 円⑤

各種表彰制度
受検者の学習意欲の向上を目的として、満点を取得し合格した受検者には「満点合格証書」を発行し、家族で受検し合格した方への「家族受検表彰制度」並びに受検団体内での表彰を支援する「表彰支援制度」を実施します。また、広く漢字学習に取り組んでいる人の努力を賞し、励みとする目的で、成績優秀な個人および団体を表彰します。
（２） ＢＪＴビジネス日本語能力テスト（ＢＪＴ）（文部科学省他後援事業）
主に日本語を母語としていない人々を対象に、文法・語彙・漢字等、日本語の言語知識があ5情報公開－H05

ることを前提とした上で、それらを活用し、与えられた情報に対処できる、日本語によるビジネス・コミュニケーション能力を客観的に測定するテストをＣＢＴ形式で実施します。
① テスト実施日
テスト会場の開設日時に応じて随時受験可能② 志願者数予測
実施地
日本
海外
合計

人数
4,700 名2,600 名7,300 名③ 実施地
日本：約４０都市

約４５会場／海外：１８の国・地域、約４０都市約６０会場④ 受験料
7,000 円（税込、日本国内）※海外での受験の場合は、各国・地域で定めた受験料⑤ 問題数と時間

８０問

約１０５分

（３） 文章読解・作成能力検定（文章検）（文部科学省後援事業）
社会で必要とされる論理的文章能力の養成を目標として、日本語の能力を基礎力・文章読解力・文章作成力の各側面から測る検定を実施します。なお、文章読解・作成能力検定（準２級、３級、４級）は、文部科学省が推進する「高校生のための学びの基礎診断」の測定ツールに認定されています。
① 実施日
２０２４年度は、準会場日程に１日程追加し、年間７日程実施します。
公開会場日程

対象級

準会場日程

対象級

2025 年 2 月 16 日（日）

2～4 級

2024 年 7 月 17 日（水）2024 年 8 月 22 日（木）2024 年 11 月
1 日（金）
2024 年 11 月 15 日（金）2025 年 1 月 24 日（金）2025 年 2 月 5 日（水）2025 年 2 月 16 日（日）準 2～4 級
準 2～4 級
準 2～4 級
準 2～4 級
準 2～4 級
準 2～4 級
2～4 級

※各団体において、受検者の実力を測り、指導に役立てられるよう、検定実施日以外の任意の日時・場所で実施することができる文章力テストを提供します。
② 志願者数予測
３０，０００名③ 検定会場・会場数予測
・個人受検（公開会場）
・団体受検（準会場）

東京・大阪・名古屋の３会場
団体申込の学校・企業等（約７００会場）

④ 検定料
級
2級
準2級

検定料（税込）
4,000 円
3,000 円6情報公開－H05

3級
4級

3,000 円
2,000 円

（４） 学習支援講座① 漢字・日本語講座
日本漢字能力検定の上位級（１級・準１級）に合格した上で、さらに漢字・日本語の学習に励みたい方のための研鑽・交流の場として、希望登録制の「漢検 生涯学習ネットワー
ク（２０２３年１２月末時点会員数約１１，６０３名）」を組織しています。このネットワークでは、会員を対象に専門的知識と能力育成のための研修会を開催するほか、「漢字教育サポーター育成講座」（２０２１年度で終了）もしくは立命館大学が実施する「漢字教育士」
資格認定講座カリキュラムを修了し「漢字教育サポーター」として登録した方のプロフィールをホームページ等で公開し、学校や地域等の要請に沿う方をご紹介する等、地域における漢字・日本語講座の開催を支援します。
＊「漢検 生涯学習ネットワーク」
会員の専門的知識と能力育成を目的に、会員向けの通信を年３回程度発行（ホームページでも公開）するほか、専門家の講義および会員の研究発表等を行う研修会を、年３回程度開催します。
②

学習支援セミナー
日本語・漢字の能力の着実な習得や伸長を図るため、各自治体の教育委員会や学校を通じて有用な学習法や指導法等の提案、情報提供を行う学習支援セミナー（参加無料）を開催します。また、企業からの要望を受けて、文章能力を軸とした論理的思考やコミュニケーションに関する組織内研修としての学習支援セミナー（有料）も開催します。

（５） 教材の発行
広く一般の人々に対し学習の機会を提供する手段として、教材や参考書を発行し、全国の書店や教育現場を通じて提供します。本年度の販売冊数は８４．０万冊を見込んでいます。
２０２４年度は、新たなコンテンツの提供に向けて、調査、開発を進めます。
① 検定・テストに対応するもの
日本語・漢字の運用能力を向上させるために、検定試験の各級に対応して学習するものや分野別に学習する教材を提供します。
[漢 検]
１１シリーズ
７３種類
[ＢＪＴ]
1 種類
[文章検]
３シリーズ
１２種類
② 日本語・漢字への興味関心を喚起するもの
小学校に入る前の幼児から学生、社会人や高齢者までが、生涯にわたって様々な学習を継続する上で基礎となる漢字・日本語に興味関心を引くことのできる学習コンテンツを提供します。
『漢検の絵本 いちまるとふしぎな手』『さわって！あそんで！みんなの漢字』『マンガで体験！にっぽんのカイシャ ビジネス日本語を実践する』『それ、知りたかった！カイシャの日本語～マンガで学ぶ ビジネススキル＆ボキャブラ
リー～難易度別語彙表 付き』『７日でチャレンジ 文章作成ワーク』『漢検漢字辞典第二版』『四字熟語辞典第二版』『漢字学ことはじめ』（日本漢字学会編）『いちまるＬＩＮＥスタンプ』＊漢検公式キャラクター

7情報公開－H05③ デジタル教材
ＰＣやスマートフォン、タブレット、ゲーム機器などを活用した学習教材をソフトウェアメーカー各社と共同開発、また、自社開発によるコンテンツを提供します。
また、ビジネスシーンで必要とされる論理的文章能力の法人向けアセスメントツール「論理的文章力トレーニング Assessment」に加えて、学習ツール「論理的文章力トレーニングLearning」を提供します。
④ 電子書籍電子化した書籍を提供します。
『漢検の絵本 いちまるとふしぎな手』『マンガで体験！にっぽんのカイシャ ビジネス日本語を実践する』『BJT ビジネス日本語能力テスト 公式 模擬テスト＆ガイド』『漢検漢字学習ステップ』『漢検過去問題集』
Ⅲ．その他
特記事項なし。
以上

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