№228
1 月号

10

17 17

◎２月の予定日 金( 自) 宅学習日（中）日 金( ・) 日 土( 中) 学校入学考査
日火 授() 業参観・保護者会
日 木( 校) 内研修会
日 金( ス) ケート教室【
クリスマス礼拝】
月日（
木）

平塚聖マリヤ教会の島田司祭の司式により行われました。聖歌を賛美し、主イエス様のご降誕を喜び、お祈りをおささげいたしました。

【
子どもたちの祝会・クリスマス祝会】

あけましておめでとうございます

昨年は、本学園の教育活動にご支援ご協力を

学期、まとめと準備の期間です。

いただき、ありがとうございました。

いよいよ子ども達が新年の良いスタートを切るとともに、卒業や進級に向けて意識を持って生活していけるよう、しっかり指導していきたいと思い

ます。

日（水）

分頃

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

☆マラソン大会㎞）、小３・４（㎞）、㎞）がスタートし、小学

大磯運動公園にて行われ、午前９時に最初に中学生（

生は小５・６（㎞）と順に時間差でスタートしらせ」や学級通信等をご覧ください。

詳細につきましては、「マラソン大会のお知ースに進められるようご協力をお願いします。

います。コース内に入らないなど、大会がスム

当日、大磯運動公園は一般の方も利用されてやタオル等の用意を忘れずにお願いします。

に練習して欲しいです。練習にも水筒・防寒着

子も意欲的に当日を迎えられるように前向きが大切です。そのためには、体調を整え、どのに向けて練習します。持久走は負けない気持ちしたり、持久的な運動を取り入れたりと、本番

るように、体育の授業ではいろいろな走り方をていきます。自分が持つ力を最大限に発揮でき

小１・２（

50

1.7

（
金）
・ 日（
土）

30

3.4

2.2

月

小学校 オリジナル劇『ママちゃま 澤-田美喜物語 』
-

3

1.2

12

中学校 聖劇『イエス様のお誕生』

15

今月の聖句
『あなたを照らす光は昇り
主の栄光はあなたの上に輝く。』（イザヤ書 第 章１節）

25 19

13

14

60

◎ 月の予定日 月( 教教職員協議会) 務委員会・
日 火( ３) 学期始業礼拝
日 水( 給) 食開始
日 水( ・) 日 木( )入学願書受付（小）転入学願書受付（小・中）日 木( 校) 内研修会日火～ 日木 体()() 験学習②（中）日 水( ・) 日 木( 入) 学願書受付（中）日 木( 教) 務委員会
日 金( 自) 宅学習日（小）日 金( ・) 日 土( 小) 学校入学考査②
日 水 ～) 日 金( )(転入体験学習③（小・中）日 木( 教) 職員協議会
日 水( マ) ラソン大会
日 木( マ) ラソン大会予備日
9 9 8 72

12

1

23 18 18 17 16 15 10

31 30 24

8 7 5 1 1

平成三十一年に思う
学園長 小 川 正 夫
聖ステパノ学園を大切に思ってくださり、
暖かいご支援を寄せて下さる多くの方々と共に平和な新年を迎えることが出来ますことを心 よ り 有 難 く 幸 せ な こ と と 感 謝 し て お り ま す。
新年が皆様にとりまして、より良い一年でありますようにお祈り申し上げます。
第二次世界大戦に参戦、敗戦、復興、新しい時代を迎え成長を目指してきた昭和の時代
か ら、平 和 を 願 う 平 成 の 時 代 を 迎 え ま し た が、
大きな自然災害に幾度も見舞われ、尊い命が失われ、今も困難な状況に置かれている方々が大勢おられる現実に深く心が痛みます。
三十一年目を迎えた平成の時代ですが、今年五月から迎える新しい時代の元号が四月に
予 告 さ れ る と 総 理 の 年 頭 の 所 感 に あ り ま し た。
聖ステパノ学園も、学園創立五十周年に始められた総合発展計画の中の環境整備も三月
末には概ね達成し、四月からは新しい環境に生活する時代が始まります。
聖ステパノ学園は、嘗ては、児童養護施設
エリザベス・サンダース・ホームの働きの一部として、施設に生活している子ども達の為の 教 育 施 設 で あ り ま し た が、二 十 数 年 前 か ら 、
広 く 一 般 の 家 庭 か ら の 入 学 希 望 者 も 受 け 入 れ、
多様な教育的必要性に対応できる多様な教育力を目指す私立の学校を目指してきました。
今日では名実ともに、学校法人聖ステパノ学園は、神奈川県私学協会加盟校、キリスト教学校教育同盟加盟校、日本聖公会関係学校の一員として、特色ある学校として高く評価されています。
学園創立者澤田美喜先生が児童養護施設を設立、殊に子ども達に対する教育の必要性に使命感を覚えたのは三十一歳、当時エリート
外交官であった夫君の澤田廉三氏と共に英国ロンドンに駐在していた一九三一年の秋、ロンドン郊外コウズウェイ・スティプニーにある民間の児童養護施設ドクター・バーナード
ス・ホームを訪ねた時に始まります。
バーナードス・ホームの創立者トマス・ジョン・バーナードは一八六六年に児童養護施設を設立、教育の必要性を痛感し、翌年一八
六七年には質素ではありましたが子ども達の為に小さな学校を設立し、貧しい環境にある子ども達にも、等しく教育を受ける機会を提供しています。いわば社会福祉と教育実践の先駆けとして世界から注目されました。
福祉、教育、看護、医療はキリスト教の愛の働きであるという精神の実践でした。
一五三年前に始められたドクター・バーナ
ードス・ホームの働きは一九七〇年代には閉
鎖し、施設、建物を提供する養護、福祉のあり 方 を 大 き く 変 え、
「 バ ー ナ ー ド ス 」と い う 名称で、その後の働きは、児童福祉教育の専門的な支援活動への助言、指導者の教育養成機
関となっていますが、願う理念の本質は変わってはおりません。
様々な事情で家庭から引き離されたこども達の成長に何が必要かを考える場から、次第に様々な障碍を持った子ども達や情緒の面、行動の面で適応に問題を抱えている子ども達に対応して関わる事業へと変化していきましたが、一貫している目標は、様々な状況におかれて心が傷ついていたり、自分の居場所を失っていたりしている子ども達が、自分の生活を変え、努力して自分の将来を充実したものに変えていく手助けをすること。人として生きる権利を擁護することでした。
二十年前、研修を兼ね、私が「バーナードス」を訪ねた時にも、標語に「子ども達の将来を取り戻してあげよう」とありました。
否定的に自分を生きたり、大人に対する不信感を持ち続けたりせずに、一人ひとりに建設的な将来を取り戻してあげよう、自分の将来をつかみ取る努力をさせる支援をしていこうということでした。
近年、一括りに障碍児という言葉を聞くことがよくありますが、間違ってはいけないのは、障碍児という人格はありません。子ども達の一人ひとりが、適応場面で様々な問題を抱えているからと言って、それを人格とみたり、この程度の能力の子だから、この程度でよいとか、やらなくてもよいという考えは間違いです。聖ステパノ学園に生活する子ども達は様々な場面でチャレンジ精神を生かして
い ま す。「 そ の ま ま で い い な ん て 言 わ な い で」という声が聞こえます。私達はその声に応えなくてはなりません。

2

本当に大切なこと
長谷川誠子

現在、このような恵まれた環境の中にある本学園は、キリスト教主義の教育が行われて
い ま す。毎 朝 全 校 で 礼 拝 が 行 わ れ、週 １ 時 間 、
聖書の授業が行われています。
教員も２か月に１度くらいの頻度で、放課
後に聖書教室という時間をもっています。聖書科の教員による聖書についての学びを中心に行っています。
毎回、いろいろなことを学ばされますが、
昨年９月に行われた聖書教室で見せて頂いた「ふたりの贖罪」というＤＶＤは、強く心に残りました。太平洋戦争で戦ったアメリカ兵と日本兵の話でした。
戦時中はお互い敵を憎みながら、自分たちが何をしているのかも分からずに、ただ自分たちの勝利のためにあらゆることを行っていました。しかし、苦しみと憎しみの中で、偶然にも手にした聖書との出会いにより、人生が大きく変えられました。二人共、宣教師となり、憎しみを越えて、アメリカ兵は日本の人たちのために、そして、日本兵はアメリカの人たちのために、お互いの国を巡り伝道しました。
人間的な思いではどうすることもできなかったことが、聖書の言葉（父よ、彼らを赦して下さい。彼らは何をしているのか分からな
い の で す 。ル カ 章 節）と の 出 会 いにより、神 を 信 じ、二 人 の 人 生 は 度 変 え ら れ たのです。この聖書との出会いと二人の生き様に強く心を打たれました。

奇しくも、ステパノ学園の創立者である澤田 美 喜 先 生 も、 歳 の 時 の 聖 書 と の 出 会いがその後の大きな働きへと繋がっていったのです 。ス テ パ ノ 学 園 の 子 ど も た ち も 毎 朝 礼 拝 し、
聖 書 の 御 言 葉 に 触 れ て 生 活 を し て い ま す の で、これから先の人生において、今、触れている
聖書の御言葉が、子どもたちの道を照らすものとなり、力となってほしいと思いました。
ま た、「 無 知 は 無 理 解 を 生 み 、無 理 解 が 憎 悪を 生 む 。そ し て 、憎 悪 が 戦 争 を 生 む。」と 語 られていた部分がありましたが、現在も世界中で起きている多くの悲劇的なことは、このことが関係しているのだと思わされました。
私たちの身近なところで起きる問題も、無知ゆえの無理解が原因というものもあるように思います。相手のことを知ろうとする思いを持たず、知ったつもりになり、自分の思いや考えだけで進んでしまっている時には、相手の事をよく理解することはできません。
たくさんの人たちと関わる私たちは、自分の考えや思いで決めつけずに、もっと多くの側面から相手のことを知る努力をし、しっかりと理解していくということを心がける必要
を聖書教室から学ばせていただきました。
子どもたちと一緒に、これからも礼拝を守り、聖書の御言葉に触れて学校生活を送っていきたいと思います。

3教諭
２０１６年の４月に小学校の新校舎が完成
し、子どもたちはとても良い環境の中で充実した学校生活を送っています。
また、とても嬉しいことに昨年の９月より
新しい体育館、図書室、職員室などの建築も始まりました。広くなる体育館では、子どもたちが伸び伸びと運動をしたり、全校での集
まりも、余裕を持って活動が出来るようになります。子どもたちの学びの環境が整えられている状況に感謝の気持ちでいっぱいです。
体育館の建築の現場では、多くの職人さんが働いています。社会科の時間に子どもたちと作業の様子を見学したことがありました。
その時は、基礎を作っているところで、コンクリートミキサー車でコンクリートを入れていました。流された大量のコンクリートを多くの職人さんが並んで均していました。平
らに均していく様子は本当に見事で思わず見入ってしまいました。多くの方々の熟練された 働 き に よ り、建 築 は 徐 々 に 進 ん で き ま し た。
毎日、建てあげられていく様子を見るのが本当に楽しみです。
子 ど も た ち の 中 に も 工 事 の 様 子 が 気 に な り、
時折、時間を忘れて見ている子がいました。
日々変わっていく様子に目が離せないという感じだったのではないかと思います。
23

34

180

12

駅伝大会に向けて
教諭

二梃木

健太

１月になると、元日にニューイヤー駅伝が開催され、２・３日には大磯も区間になっている箱根駅伝があります。本格的な駅伝シーズンが真っ最中のなか、我が陸上競技部の児童生徒も大磯町の駅伝に参加するために日々練習に取り組んでいます。昨年、中学生は第３中継所で繰り上げスタートとなり、たすきを繋げず、小学生は数秒差で優勝を逃し、どちらも悔しい思いをしました。今年こそ中学
生はたすきをゴールまで繋ぎ、小学生は優勝することが目標です。今年度から小学校５・６年生も正式な部員として入部し、中学生に混じって、大会に向け、一生懸命練習しています。
そんな中で今年の冬のテーマとして掲げていることが２つあります。１つ目は体力の向上です。例年よりも走り込みの距離や時間を増 や し、基 礎 的 な 体 力 づ く り に 励 む こ と で す。
最初はウォーミングアップだけでも大変そうでしたが、少しずつ体力がついてきました。
２つ目は陸上部の中で競争心を持つことをテーマにしています。昨年度と比べ、部員数が倍近くに増え、普段は先輩、後輩の垣根を越え て 仲 良 し な 所 も ス テ パ ノ で は 良 い 所 で す が、陸上の時にはライバルとして、お互いに競争相手として練習から刺激し合いながら一人ひとりがより高いレベルを目指し、取り組んでほしいと思っています。今までは自分のペースでそれぞれが自分のベストタイムを更新しようと走っていました。確かに自分のベスト
タイムを更新することは大切です。しかし、普段の練習や大会で自分の少し前を走っている人を抜かそう、勝ちたいという気持ちをより強く持ってもらいたいと思い、このテーマにしました。
このテーマを掲げ、練習を続けていたある日のことです。毎回、練習や大会が終わるとその日の記録や感想を日誌にまとめる、通称
陸上部ノートを一人ひとりが持っています。
その陸上部ノートにある生徒がこんなことを書いていました。
「 絶 対 に 抜 か し た い 人 を 抜 か せ な か っ た。」
その一言に私はとても驚きました。その生徒はクラスや部活動でも大人しく、口数も少ない子ですが、心の中ではこんなにも強い気持
ちを持って練習に取り組んでいたとは思いもしませんでした。また、ある日はこんなことを書いていました。
「今日も絶対に抜かしたい人を抜かせなかった 。 だ け ど 前 よ り も 秒 差 が 縮 ま っ て い た。」
一日だけでは目標としているところまでは届かなかったけれど、一回一回の練習で自分なりに手応えを感じ、取り組んでいます。そう
いった気持ちの変化が練習での取り組む姿勢を変え、それがいずれ結果につながっていきます。また、ある児童は「最初は◯◯くんについていく自信はなかったけど、今日、同じタイムで自信になった」と書いていました。中学生に混じって、きつい練習でも一日一日の練習で歯を食いしばって頑張ってきた成果が少しずつ出てきて、それが年上の人と同じタイムになったことが自信に繋がったと思います。練習の中で得た手
応えや自信がレースになった時にここぞという場面に活きてくると思います。
陸上に限らず、日々さまざまなことに取り組んでいても、すぐに結果が出ることはありません。時にはどんなに頑張っても良い結果に結びつかないこともあります。しかし、一日一日の積み重ね、一回一回の練習の積み重ねがあってこそより良い結果に繋がると思い
ま す。ま た 、結 果 が 全 て と い う わ け で は な く 、
そこに行き着くまでにどれだけ自分自身で高い目標を持ち、自分を高めていけるかが一人
ひ と り の 成 長 に 大 事 に な っ て く る と 思 い ま す。
今年は絶対的なエースはいませんが、全員が日々の練習で取り組んできたことをすべて出し切って、聖ステパノ学園陸上競技部のたすきをゴールまでつなげていけることを信じて
います。

4

衣装製作
非常勤講師

飯田

裕美

私は、ステパノ学園の行事が大好きです。
授業とは違う子どもたちの表情、素直な思いを表現する姿や懸命な様子などを見る機会でもあり、また、子どもたちと長い時間を共に過ごす貴重な日々でもあります。一つのものをみんなで作り上げようとする思いの中、特別な空気に包まれる学校の雰囲気も本当に大好きです。
そ ん な 大 好 き な 行 事 の 一 つ で も あ り 、私 の人生の転機ともなった「祝会」に、昨年度に続き、中学校の衣装係を担当させて頂きました。
振 り 返 る と 、祝会 で 衣 装 を 作 ら せ て 頂 く ようになったきっかけは、ある先生の、「 婦 人 警 察 官（ 現 在 で は 女 性 警 察 官）の 衣 装 、作れませんか？」の一言でした。
今でこそ衣装を作ることが大好きな私ですが、お恥ずかしい話、中学高校時代はミシンが大の苦手でした。ミシンの糸のかけ方がよく分からず、動かせばすぐに嫌な音を立てては止まる、縫い跡はぐちゃぐちゃ。しかも出来上がるもの全て、なぜか男性サイズになってしまう…という、何をやっても失敗しかない被服実習全般がとにかく大嫌いでした。
そんな私がやっとのことで自分サイズのスカートが作れるようになったのは、大学生に な っ て か ら の こ と で す 。大 学 卒 業 か ら 数 年 。

まだまだ初心者な私が、いきなり婦人警察官の衣装はハードルが高すぎます。ですが、家庭科教員が衣装一つも「作れません」とは到
底 言 え ず、「 … や り ま す 。」 と 、 そ れ は そ れ は
小さな声で答えた気がします。
その当時はインターネットが普及しておらず、詳細な資料を手に入れることが困難でし た。と り あ え ず 図. 書 館 に 行 っ て 参 考 に な り
そうな資料を借りてきましたが、情報は乏しいものでした。しかも、衣装を一から作るには私にはハードルが高すぎる…、頭をひねりにひねった結果、私のリクルートスーツ一式にネクタイをつけ、フェルトの緑の腕章を腕に巻けば良いのではと考えました。しかし、これだけでは婦人警察官には程遠い。やはりポイントである帽子は作らないといけないと思い、私物の帽子をよく観察し、厚紙や布を使って試作と失敗を重ねました。そんな苦労
してできあがった帽子は、驚くことにそれに近いものができ上ったのです。
そ し て 、そ の 衣 装 を 着 て 、生 徒 が 舞 台 で 演
技をする姿に大きな感動を覚えたのを今でも鮮明に覚えています。
こ の 成 功 体 験 を 機 に 私 も 自 信 が つ き 、翌 年以降も衣装に関わらせて頂くようになりました。
聖 劇 の 衣 装 は 勿 論、あ る 年 は 生 徒 が デ ザ イ
ンした衣装を、またある年は恐れ多くもキャッツを真似た衣装を、そして時にはセーラー
ム ー ン 、勇 者 、魔 王 、女 王 … 。振 り 返 れ ば 色 々な衣装を作らせて頂きました。
こ こ 数 年 は リ メ イ ク に こ だ わ り 、古 着屋 さんで購入した洋服や、今まで作ってきた衣装に、副資材などの装飾を施すことを楽しみとしています。
そして衣装は役者を輝かすための道具の一つですが、同時にヘアメイクも役者の更なる魅力を引き出すためのものです。祝会約一週間前から休み時間等を使って、衣装係の生徒と役者さんにヘアアレンジを行い、似合いそうなメイクを相談し、試行錯誤しながら施していきます。祝会の二日間に至っては、衣装係は毎年六時半には学校に来て、スタンバ
イしてくれています。衣装係は、同じ思いを最も身近な所で分かち合う大切なパートナーです。素晴らしい技術を持って今年も頑張ってくれたこと本当に感謝しています。
祝 会 は 、私 に とっ て 大 き な 人 生 の 転 機 と なった行事です。婦人警察官の衣装を作るきっかけを与えて下さり、私の大きな自信へと繋げて下さった先生、納得できるまで諦めず、
励まし、共感し、私の一層のやる気を起こして下さる先生、笑顔で支え、常に協力体制で
い て 下 さ っ た 先 生、
「 よ り 良 い も の を 」と 言 って陰ながら支えてくれていた先生、そしてス
テパノっ子たちに支えられて今の私があります。多くの人々に支えられ、自信を得られたこと、本当に感謝しています。これからも精進し、より良いものを作れるように今後も努力し続けて行きたいと思います。

5【小学校】十二月十五日に、海の見えるホー
ルで、クリスマス祝会がありました。小学校
は 、創 立 周 年 を 記 念 し て 澤 田 美 喜 先 生 の生涯を劇にしました。
さわだみきものがたり
小一 Ｇ・Ｔ
クリスマスしゅくかいで、かぜのせいをして五かいしゅつえんしてよかったです。さわだみき先生は、どんなくるしみで、くろうをし て 学 校 を つ く っ た の で し ょ う。す ご い で す 。
たいへいようせんそうで、くるしみでいっ
ぱいな子どものために学校をつくってすごい人です。さわだみき先生はせかい一すごい人です。
小二 Ｒ・Ｈ
今日、学校でクリスマスしゅく会がありました。ママちゃまのげきをしました。わたしは 、子 ど も や く で し た 。み や ざ き 先 生 が、「百点。」と 言 っ て く れ ま し た。う れ し か っ た で す 。
来年、三年生になったら、じどうをやりたいです。
お母さんとお父さんが来てくれて、よかったです。すっごくかんどうしました。
小三 Ｙ・Ｙ
きのう、クリスマスしゅく
会にでました。のんちゃんにも見てもらいたかったのに、人数が二人しか入れなかったせいで、のんちゃんが入れなくてざんねんだったです。昼ごはんは、カレーやさんで食べました。がんばったか
らおいしくかんじました。
小四 Ｋ・Ｋ
今日は、待ちに待っていたクリスマス祝会の日でした。やるまえに、きんちょうして心ぞうがバクバク！でも、自分にとって、自分の実力を出しきって、やったと、ぼく自身は思います。帰り、車で母が「よくできていたね！」とほめてくれました。うれしかったです。今日のぼくの反省点は、校歌をよくおぼ
え て い な く て、小 さ い 声 で 歌 っ て い た 事 で す。
来年のクリスマス祝会もがんばるぞ！
緊張したクリスマス祝会
小五 Ａ・Ｓ
今 年 の 劇 は、『 澤 田 美 喜 物 語』で し た 。僕 は 、
ナレーターを希望しました。役発表で希望通りだったので、嬉しかったです。ちなみに、役はナレーター⑨です。
教室での練習は、僕は五年教室で行いました。動きや場所を覚えるのは大変でしたが、だんだん覚えてきて、ホールでの練習になりました。校歌は長くて、覚えるのが大変でした。で も 毎 日 の 練 習 で 、だ ん だ ん 覚 え ま し た 。
木曜日の練習ではもう校歌やセリフ、動きや場 所 な ど を 覚 え て い ま し た。
しかし、聖劇の最後に歌う『あらののはてに』の歌詞を覚えていなかったのですが、土曜日の朝に覚えました。
そして本番になりました。毎日練習を積み重ねていった成果を出す時です。大勢のお客様の前でとても緊張しました。楽しく劇ができ、そしてお客様に楽しんでもらえてよかったです。

平成最後のクリスマス祝会
小六 Ｅ・Ｍ
クリスマス祝会をやりました。小学生は、「ママちゃま‐澤田美喜物語‐」を演じました。私は、ママちゃま１の役でした。主役だったので、セリフはけっこう長かったです。
でもちゃんと覚えて言えました。人がたくさんいて緊張したけど、劇が成功して良かったです。
平成最後・小学生最後のクリスマス祝会だ
っ た の で、と っ て も い い 思 い 出 に な り ま し た。
成功した所は、聞きやすくて、大きな声を出して演じる事ができた所です。
失敗した所は、もうちょっと動きを良くしたかったです。
皆がちゃんと上手にできて、私も上手に言えて、劇が成功できてとっても楽しかったです。

665

【中学校】今年は聖劇の担当でした。役者だ
けでなく、聖歌隊、大道具、照明、衣装に分かれて皆で一つの劇を作り上げました。

中二 Ｇ・Ｎ
今日はクリスマス祝会でした。
僕 は 最 初 の「 ど ん な 方 な の で す か」の 所 を 、かまずに言えたな～と思います。
お母さん、お父さんがとても良かったと言っていました。去年のぼくの役と感じが違っていたと他の子のお母さんにも言ってもらいました。
皆、本当に今日はお疲れさまでした。

どういう劇になるかわかりま
せんが、どんな役になっても頑張りたいです。
中一 Ｓ・Ａ
今日はクリスマス祝会がありました。大道
具なので緊張することはないですが、ドキドキしました。また星を消すところを間違えてしまいましたが、ぱっと見、大きな問題はなかったので良かったです。
そして大きな問題もなく、無事幕が閉じて聖劇が終わりましたが、不思議なことに少しさびしいような気分になりました 。来 年 は 聖劇 で は な い で す が、再来年は聖劇をやるので、次は役者などもやってみようかな～と思います。

「うれしかった一日」
中一 Ｎ・Ｔ
先週の土曜日に中学校のみんなで聖劇をやりました。
中学校に上がって初めての聖劇でとても緊張しました。
今年はホールがいっぱいになるぐらい（約２００人）のお客様が来てくれたので、うれしかったです。
今 年、私 は 聖 歌 隊 と い う 役 で 頑 張 り ま し た。
聖歌隊は場面が変わる時に聖歌を歌って、来てくれたお客様に聞かせるという大事な役割です。なので、私は聖歌隊に選ばれた時は大丈夫かなと、とても心配でした。ですが、練習するしかないと思い、がんばってやりました。そして本番の日がやってきました。本番はホールで歌うので、とても緊張しました。
最後のみんなで歌う曲では ア ル ト を 歌 い ま し た が、
最後ちょっとだけミスしてしまい残念でした。でも、残りの曲は間違えずに歌えたのでうれしかったです。
来年はオリジナル劇で

7

中三 Ｙ・Ａ
劇の本番、クリスマス祝会がありました。
始まる前、見にこられたお客様が「２００人くらいだ」と聞き、びっくりしました。本番
開始で幕が開いたら、本当に多くのお客様がいました。僕は「あーこれは泣いても笑っても最後の劇 だ 」と い う 意 識 で や り
ま し た。劇 が 終 わ っ た あ と、
ぼくはお客様に「声がはっ
きりと、感情をだせていて良かった」と言われ、良かったです。

○第７回神奈川県小学生混成教室にて、男子 A（100m、
走り幅跳び、ジャベリックボール）と男子・女子 C（800m、走り高跳び、ジャベリックボール）に小学
生 6 名が参加しました。
○第 57 回大磯町民ロードレース大会に参加し、以下の様に表彰されました。
中学男子３年の部〈第１位〉K･O〈第２位〉T･K〈第３位〉S･O
中学女子３年の部 〈第１位〉S･S
中学男子２年の部 〈第２位〉M･I〈第３位〉J･K
中学女子２年の部 〈第１位〉S･N〈第２位〉N･I
中学男子１年の部〈第１位〉M･U〈第２位〉S･G〈第３位〉S･A
また、16 名の児童・生徒が記録証を頂きました。

!!

【陸上部活動報告】

今月号は絵本の読み聞かせをしてくださ
ってるＳＡの方たちより、メッセージをいた
だきました。
＊＊＊
一 昨 年 五 月 よ り 月 に 一 度 、小学校で ～分ほどの「絵本のおはなし会」を開いています。最初は、木曜日の放課後図書室開放の時
間 を お 借 り し て、図 書 室 の 一 角 で 始 め ま し た。
聞きに来てくれる子はいるかな？反応はどうかな？ドキドキの第一回だったのを覚えていま す 。で も、こ ち ら の 不 安 と は 裏 腹 に 人の子どもたちが集まってくれ、おもしろければゲラゲラ笑い、神妙な場面ではじっと聞き入ってくれました。そうして、素話一つに絵本
二冊、紙芝居一つが終わった時「えー、もう終わり！？」と言ってもらえた感動は忘れられません。
この活動は「本の読み聞かせを通じて、ス
テパノの子どもたちの心に『想像力』や『自分 の 思 い を 言 葉 に す る 力』、『 他 人 の 気 持 ち を理解する力』などを育てるお手伝いがした
い！」という一人の保護者の思いから始まりました。 人の保護者でスタートした会も、
現 在 は メ ン バ ー 人。読 み 聞 か せ は 初 めてと
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いうメンバーもいます。でも、全員が自分の子どもに本を読んであげる気持ちの延長で楽しく活動しています。
おはなし会では、メンバーそれぞれがその時に子どもたちと一緒に読みたい本を持ち寄ります。その中からジャンル・季節・時間配分等を考慮してプログラムを組みます。本選
びで難しいのは、一年生から六年生までが楽しめる内容のものを選ぶこと。難しい内容は低学年には理解できないだろうし、単純すぎると高学年にはつまらないかも、とあれこれ悩みながら選びます。ですが、案外どんなお話でもみんな楽しそうに聞いてくれるんですよ！
また、日程が近づくと、一、二、三年生にはおはなし会の案内として折り紙に日時や場所を書いて渡しています。ぴょんぴょんガエ
ルや風船ウサギなど、子どもたちが喜ぶ顔を思い浮かべながら手を動かすのも楽しい時間です。
読み聞かせというのは「子どもと本をつなぐ こ と 」「 子 ど も と 楽 し い 時 間 を 共 有 す る こと」と聞いたことがあります。私たちの活動
が子どもと本をつなげられているかどうかはわかりません。でも、絵本を通して、大人と子どもだけでなく子どもたち同士も、学年を越えて楽しい時間を共有していることは確かです。
メンバーは随時募集中です。ＳＡのみなさ
まも、いつでも見学にいらしてください。

〈永年勤続者表彰〉
創 立 記 念 礼 拝 に て 永 年 勤 続 者 表 彰 が 行 わ れ、
高 桑 恵 先 生 （ 年）、 根 田 栄 子 先 生（ 年）・
佐藤雅美先生（ 年）が表彰されました。
また、高桑恵先生は神奈川県私立小学校協会からも表彰されました。
〈採用〉庶務 小出初美
【編集後記】三学期は早速マラソン大会の練習が始まります。澄んだ空気の中を駆けぬけ
る 子 ど も た ち を 応 援 し ま す。（ Ｋ ）

【表彰】

15

25

15

代表者 学園長 小川 正夫
発行者 聖ステパノ学園小学校・中学校
ステパノだより編集委員会〒 二 五 五 ―〇 〇 〇 三神 奈 川 県 中 郡 大 磯 町 大 磯 八 六 八
Ｔ Ｅ Ｌ ０ ４ ６ ３ ６‐ １ １‐ ２ ９ ８
Ｆ Ａ Ｘ ０ ４ ６ ３ ６‐ １ ９‐ ７ ３ ９
http://www.stephen-oiso.ed.jp
二〇一九年一月十五日（火）発行 第号

8○実用数学技能検定 〈９級〉小４ R･H○日本漢字能力検定〈８級〉小４ R･H 〈５級〉小６ N･A○実用英語技能検定 〈準２級〉中３ K･H○第 86 回 全国書画展覧会〈銅賞〉 中１ K･N 中２ S･A, Y･N〈銀賞〉 小４ K･K 小５ A･S
小６ T･A, H･A
中１ R･O 中２ A･S, N･S, A･S〈金賞〉 小５ H･F 小６ Y･F
中２ N･I, S･N,J･F, A･M
中３ S･U, S･S○第 14 回はだの丹沢水無川マラソン大会
5km 中学生男子 S･O

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