授業科目名/Course Title

KKAA寄附授業 Self-Building Public

担当者名/Instructor

隈太一

授業コード/Registration
Code
開講期・授業区分/Class
Category
年次/Year（※履修しうる最低年次を表示）
授業の概要/CourseSummary
授業の方法/Course
Approaches or Methods

164024701

週間授業

1年

開講年度学期/Academic
Year, Semester
単位数/Credits
ナンバリング/Course
Numbering

2024年度後期

2.0単位

HAR-A1-3-1-01-1

公共空間はセルフビルドすることができるだろか？
日本、アジアで建築、場所の計画、設計、経営、運営を行うことによって「公共」的な場をつくりだしている人によるレク
チャー、対話シリーズ。
専門家によるレクチャーを受けて、感想をレポートにする。最終の授業では、学生が、新たに公共をセルフビルドする方法をプレゼンテーションする。

授業の方法（アクティブ・ラーニングの種別）/Type ofA. PBL（課題解決型学習）／E. プレゼンテーション

Active Learning学生に対する教員からのフィードバック方法/Ways to

各回のレポートとプレゼンテーションにフィードバックを行う。

Give Feedback to Students
学位授与方針との関係/Relations with Diploma

教養科目DPPolicy
授業の到達目標/CourseGoals
授業計画（半期14項目、通年28項目 回数毎の内容含む）/Course Plan

プライベート空間が増えて、閉ざされたものになりつつあると人間が暮らす環境、社会の中で、公共空間、公共性を積極的により良いものにしていく視点を獲得できる。
9/20 [Introduction] Taichi Kuma
ソフトとハードのデザインでつくる新しい公共。
9/27 [Farm] 真鍋太一 Taichi Manabe
農村における食を通じたコミュニティのつくり方。
10/4 [Community] Jai Bann Studio (Thailand) <online>
建築デザインスタジオが行う、アーバンファームなどコミュニティと一体となった取り組み。
10/11 Cancelled 休講
10/25 [Local] 石田遼 Ryo Ishida
独自の魅力を持つ、持続可能な地方の実現。
11/01 [Play] 高山明 Akira Takayam
都市に展開する演劇の可能性。
11/08 [City] David sim (Sweden) <online>
Soft Cityという、人間のための都市づくりの実践。
11/15 [Food] Yosuke Mashiko / Sanae Mashiko (Pizza 4ps / Vietnam)
ベトナムにおけるピザを通した、食文化の拠点づくりの方法。
11/22 [Hotel] 岡 雄大 Yuta Oka
ローカル、都市におけるホテルがもたらすソフトデヴェロップメント。
11/29 [Shared house] BO-DAA (Seoul) <online>
韓国における、求められるシェアハウスの設計手法。
12/06 [Data] 吉村有司 Yuji Yoshimura
データから見る、都市における歩行空間の重要性。
12/13 -Tentavive- 仮[Cafe] 松島大介 Daisuke Matsuhima
コーヒーショップがつくる、街の変化のプロセス。
12/20 -Tentavive- 仮 [Hotel] Ade Herkarsima <online>
インドネシア、バリでホテル、ビーチクラブを拠点とした文化創出。
1/10 PresnetstionSupplemnetary Lecture 補講 Chisato Shimada 島田智里
地域に根差した手法でつくられる、ニューヨークの公共空間。
授業形態の種類/Type of
Teaching Methods
授業形態の種類（詳細）※必ずmanabaも確認すること。

成績評価の方法/Methods of
Evaluation

A. 対面授業

対面講義。

レポートとプレゼンテーションを、理解度と提案の質を総合的に評価する。

授業外学修（準備・事後学習等に必要な時間・具体的な内プレゼンテーションの作成とそのための資料収集。

容）/Prep&Review
授業外学修 (※参照用)/Prep&Review forreference
使用テキスト/Text to be
used
使用言語/Language
参考書（参考資料
等）/Reference Books

授業外学習については以下を確認してください。
https://www3.jwu.ac.jp/fc/public/unvfile/academics/curriculum/tani_gakushu.pdf

配布資料。
英語「オルタナティブ・パブリック」クマタイチ・浜田晶則(共著)、2023年、ブートレグ

その他（受講生への要望）/Notes, Message toStudents

学位授与方針（※参照用）/Diploma Policy

授業形態の種類について（※入力にあたっての注意事項）

学部
https://www.jwu.ac.jp/unv/about/information/ct6r0e000000afr0-att/syllabus_DP_code_unv.pdf
大学院
https://www.jwu.ac.jp/unv/about/information/ct6r0e000000d6gg-att/syllabus_DP_code_grd.pdf
2024年度は原則として対面で授業を行います（一部遠隔授業科目を除く）。
対面授業と遠隔授業（同時双方向型及びオンデマンド専用型）の区分は以下のとおりとする。
対面授業
遠隔授業対象区分以外の全ての授業科目（対面授業に相当する教育効果を有すると認められる場合は、予めシラバスに記載することにより授業回数の 1/3 までは Zoom・manaba 等を用いた双方向型遠隔授業とすることができる。
）
同時双方向型…対面授業と同様に曜日・時限を設定し教室配当を行う。
Zoom 等を用いた同時双方向型遠隔授業科目（対面授業に相当する教育効果を有すると認められる場合は、予めシラバスに記載することにより授業回数の 1/3 までは manaba 等を用いた双方向型遠隔授業とすることができる。）
オンデマンド専用型…オンデマンド専用型曜日・時限を設定し教室配当を行わない。
manaba 等を用いた双方向型遠隔授業科目
・対面で実施しない教養科目（月・火・水・金 6 時限）・教養科目以外のオンデマンド科目用に、木 4・5 時限をオンデマンド専用時間帯として設定する。
（教養科目以外は、通常の曜日・時限にもオンデマンド科目を置くことができる。）※ご担当科目の授業形態が不明の場合には、ご担当科目の科目区分責任者にお問い合わせください。

「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表（※参照用）

https://www.jwu.ac.jp/unv/academics/curriculum/ct6r0e0000009bmr-att/kyoin_kamoku.pdf

Course Title

Self-Building PublicInstructor

Kuma Taichi

Registration Code164024701

Academic Year, Semester

2024Year Second Semester

Class Category

WeeklyCredits

2.0Credits

Year1Grade

Course Numbering

HAR-A1-3-1-01-1

Course Summary

Can public spaces be self-built?
A lecture and dialogue series by people who create "public" spaces through architecture, planning, design, management,
and operation in Japan and Asia.

Course Approaches orMethods

Receive a lecture from an expert and write a report on your impressions. In the final class, students will present how toself-build a new public.

Type of Active Learning

A. Problem Based Learning／E. Presentation

Ways to Give Feedback toStudents
Relations with Diploma
PolicyCourse Goals

Provide feedback on each report and presentation.

教養科目DPAs private spaces increase and become more closed off, we can gain the perspective of proactively improving public
spaces and public nature within the environment and society in which humans live.
9/20 [Introduction] Taichi Kuma 。
A new public realm created through the design of software and hardware.
9/27 [Farm] Taichi Manabe
How to build community through food in rural areas.
10/4 [Community] Jai Bann Studio (Thailand) <online>
Initiatives carried out by an architectural design studio that work together with the community, such as urban farms.
10/11 Cancelled
10/25 [Local] Ryo Ishida
Realizing sustainable regions with unique charms.
11/01 [Play] Akira Takayam
The possibilities of theater using urban space.
11/08 [City] David sim (Sweden) <online>
A practice of creating a city for humans called Soft City.

Course Plan

11/15 [Food] Yosuke Mashiko / Sanae Mashiko (Pizza 4ps / Vietnam)
A method of creating a base for food culture in Vietnam through pizza.
11/22 [Hotel] Yuta Oka
Soft development brought about by hotels in local and urban areas.
11/29 [Shared house] BO-DAA (Seoul) <online>
A required design method for shared houses in South Korea.
12/06 [Data] Yuji Yoshimura
The importance of walking space in cities as seen from data.
12/13 -Tentavive- [Cafe] Daisuke Matsuhima
The process of urban change created by coffee shops.
12/20 -Tentavive- [Hotel] Ade Herkarsima <online>
Cultural creation based in hotels and beach clubs in Bali, Indonesia.
1/10 Presnetstion
Supplemnetary Lecture Chisato Shimada
A public space in New York created using methods rooted in the local community.

Type of Teaching Methods

A. Face-to-face Classes

Type of Teaching Methods inDetailFace-to-faceMethods of Evaluation

Comprehensively evaluate reports and presentations on the level of understanding and quality of proposals.

Prep&Review

Creating a presentation and collecting materials for it.

Prep&Review for reference

授業外学習については以下を確認してください。
https://www3.jwu.ac.jp/fc/public/unvfile/academics/curriculum/tani_gakushu.pdf

Text to be usedHandout

LanguageEnglish

Reference Books「オルタナティブ・パブリック」クマタイチ・浜田晶則(共著)、2023年、ブートレグ

Notes, Message to Students
学部
https://www.jwu.ac.jp/unv/about/information/ct6r0e000000afr0-att/syllabus_DP_code_unv.pdf
Diploma Policy
大学院
https://www.jwu.ac.jp/unv/about/information/ct6r0e000000d6gg-att/syllabus_DP_code_grd.pdf

Notes for Choosing Type ofTeaching Methods

2024年度は原則として対面で授業を行います（一部遠隔授業科目を除く）。
対面授業と遠隔授業（同時双方向型及びオンデマンド専用型）の区分は以下のとおりとする。
対面授業
遠隔授業対象区分以外の全ての授業科目（対面授業に相当する教育効果を有すると認められる場合は、予めシラバスに記載することにより授業回数の 1/3 までは Zoom・manaba 等を用いた双方向型遠隔授業とすることができる。
）
同時双方向型…対面授業と同様に曜日・時限を設定し教室配当を行う。
Zoom 等を用いた同時双方向型遠隔授業科目（対面授業に相当する教育効果を有すると認められる場合は、予めシラバスに記載することにより授業回数の 1/3 までは manaba 等を用いた双方向型遠隔授業とすることができる。）
オンデマンド専用型…オンデマンド専用型曜日・時限を設定し教室配当を行わない。
manaba 等を用いた双方向型遠隔授業科目
・対面で実施しない教養科目（月・火・水・金 6 時限）・教養科目以外のオンデマンド科目用に、木 4・5 時限をオンデマンド専用時間帯として設定する。
（教養科目以外は、通常の曜日・時限にもオンデマンド科目を置くことができる。）※ご担当科目の授業形態が不明の場合には、ご担当科目の科目区分責任者にお問い合わせください。

Courses Taught by
Instructors with Practical
and/or Professional
Experience

https://www.jwu.ac.jp/unv/academics/curriculum/ct6r0e0000009bmr-att/kyoin_kamoku.pdf