こどもの森通信第27号

2017 年 4 月 15 日

《 自由作文 》

【小学部】

「声」

猫バスダッシュ！！

はるほ（3 年）3 月 4 日（土曜日）、家で飼っている猫のうららと追いかけっっと前からきみたちを見てきた。でも、これほど悪い時はみたこをして遊んでいた。疲れたので 15 分ほどで終了した。するとことない。石油は森を切ってまるでため池みたいにしてとっち終わったのに気づいてないのか、うららが私を見つけるとダッシゃうし、木をどんどん切っちゃうし。少しは大地にかんしゃしュ！私が動くとダッシュ！ダッシュするとフワフワと毛が抜け、てほしいな。それに、公園で、ダメ！って書いてあること、見うららの「小さな子分」が生まれる。それを拾う私、それを見ててないの？ぼく、ずうっときみたちを見てたけど、はらがたっまたダッシュするうらら、そして「小さな子分」が生まれる。
私は思った、これはまさに猫バスではないかと…。
「小さな子分」てきた。
ぼく、命を生きるためにいただくのはべつにいいと思う。そがお客さん、停留所になるとみんなフワフワと降りていく、そううじゃないと、生きていけないから。でもむいみに犬やねこ、…猫バスだ。そして 15 分ほど経って猫バスの運行が終了した。

鳥をいじめたり、ころしたりしないでほしい。ぼくに、ゴミをてるんだ。それを少しでもましにできるように、きみたちなりこどもの森しんぶんに、ぜひ、考えてじっこうしてほしい。ねえ、ぼく、地球だ。

ふくこ（1 年）そいもの）、えんぴつ、ボールペン、のま（5 年）

けしゴムをじゅんびします。つぎに、
2 ～ 3 こネタをかんがえます。つぎ2 月 19 日の日曜日に、6 年ぶりに「ユニバーサルスタジオジ
今回の USJ は前よりも楽しみにしてに、せんをかいてくぎりをつけていきいました。なぜかと言うと 3・4 歳の頃から好きだった、「モンます。このとき、ペンでかくようにしスターハンター」のアトラクション施設があって 5・6 歳の頃にます。

ャパン」に行きました。

そして、タイトルをかきます。たとえば、この「音がくげき、知って絶対に行きたい、念願の「モンスターハンターザリアル」
最初はお父さん、お母さんの行きたい「ハついに全ぼうをあらわす！！」というように、いわゆる“新聞こリーポッターエリア」に行って街を観たり、城内を観たりして、とば”というような、「〇〇だ」、「〇□△である」、「××△とき妹がフクロウのぬいぐるみを買って出たら、その時だけいる本物しゃだんにかたった」とかいうことばをつかいます。おなじようのフクロウと写真を撮ったりして楽しかったです。に文もかきます。そして、しゃしんをかきます。ペンでかいて下に行けるからです。

国連が提唱する ESD（持続可能な開発のタがすこしずれています。

がいたりしてショーではラプトルと T-REX（ティーレックス）

工夫したところは、「カイミー・カルメット」とか、「ミー・ド最後に「モンスターハンターザリアル」に行ってとても楽しくて、お土産の武器のストラップとアイリアーノ・ケロックァ」といったいない人ぶつをつくるところで、ルーのマグカップを買って USJ を出て、夜に子供会で、バイキむずかしかったところは、せんでくぎるところです。

ングに行きました。

ったところは、こうこくをかくところです。はんせい点は、もうとても楽しい一日でした。今度は、ドラクたのしかすこしものごとをしらべておけばよかった。

エの時期に行きたいです。

≪ 共同プロジェクト ≫中学部校舎に図書館をつくろう !
中学部の校舎の 1 階をどう使うかから始まった図書館づくりプロジ
ェクト。今回は自分たちで書類を書いて助成金を申請し、キリン福祉財団から助成金をいただくことができました。実は、一度はもう作らなくてもいいと計画が白紙に戻りそうになった頃に、助成金の審査が通ったと連絡があり、再び協議をすることに。しかし、なかなか決まらず、疲れからネガティブな意見がたくさん出るようになった時に、「実際に図書館を作る場所に行ってイメージしてみよう」と現地に出掛けたらイメージが膨んで、いくつもの提案が生まれ、やってみようということになりました。
このプロジェクトは、予算と期限が具体的に決まっているわかりやすいプロジェクトでした。本棚づくり、本の購入、レイアウトの考案や備品の手配、貸出システムの整備など、得意分野を活かした役割分担ができました。長時間の話し合いは疲れてしまうし、あまりポジティブに進まないことを実感として学び、話し合う議題をまとめておき、期限を確認しながら順番に解決し、1 日の間に上手く作業時間も入れながら進めることができるようになりました。
本当の意味で自分たちのプロジェクトとして主体的に取り組み、スタッフは時折相談に乗ること以外、必要としなくなったように感じました。
そして、たくさんの興味深い本とバーコードで管理する貸出システ
ムを採用した素敵な図書館が完成しました。
自分たちの力で作り上げていくプロジェクトの中で話し合いを重ねて気持ちを合わせていくこと、自分の役割を見つけて貢献していくこと、いろんなことを学びました。( 佐野 )２

２月４・５日、箕面こどもの森学園も協ための教育）と GCED（地球市民教育）に賛している「第４回多様な学び研究実践ついて、行政・ユース世代・学校関係など多くの参加者が集う 5 日間。

『どうしたら教育を通して平和な社会を築

わされ、また世界各国のユネスコスクールの教員同士で実践や課題を分かち合いました。

背景や立場は異なっていても、共通言語として大切にされていたのが『Livingフォーラム」が I-Site なんばで開かれまし
なく動物や植物、あらゆるいのちを大切にた。

一つの思いが土台として共有されていましに生きるヒント」という岸見一郎さんの講４日には「アドラー心理学からみた自由しながらともに生きる」ための教育というた。

演がありました。

がりながら、それぞれの場所で実践を重ね「多様な学び保障の法制化の現状と課題」

在り方そのものの大きな変容が問われている参加者があり、大盛況でした。（辻）地球規模の視点で考え、世界の人とつなその後、「多様な学び場の紹介＆座談会」、など８つの分科会があり、300 人を越えていく。持続可能な未来に向けて、学びのることを実感しました。
（高原）
together』（ともに生きる）という言葉です。 （注）全国のユネスコスクールから唯一人、日本代子どもたちが未来の社会で、「人間だけで50 回目を迎えた教育カフェ・マラソン！

こどもの森学園の太陽光発電表として選出されての大会参加です。

本校の屋根にはソーラーパネルが取りつもとは違い、50 回ということで、パ付けられています。屋根で発電した電気

第1回目から第49回まで、今までの話題提担ってきました。 本校の太陽光発電の運ンやジュースも用意され、食べたり飲は、学園に必要な日常の電力を賄うだけでんだりしながら、和やかに始まりました。 なく、余れば売電して学校財政の一助を供者の方と、話し合ったテーマの一覧をプ営状況を報告します。

リントでお配りし、実行委員が印象に残っ太陽光発電で自家消費しなかった分は、た回を紹介したり、グループに分かれて、 電力会社に買い取ってもらっています。そかかったじかんは、5 日かんです。冬休みにつくったので、ネュラシックパークエリア」に行くと、お店の中にベロキラプトル

【中学部】

た（注）
。

きたい人は、ウラもかいてください。

ーピーのエリアに行ったりジョーズに乗ったりして楽しくて、「ジもいて、楽しかったです。

2017 年 3 月、カナダ・オタワで開かれさい。さいごに、こうこくをかきます。これでかんせいです。かお昼ご飯は、サンドイッチ屋さんで食べました。食べたらスヌ

第４回 多様な学び実践
研究フォーラム〜これからの子育て・教育を考えるフォーラム〜

たユネスコの国際フォーラムに参加しましは？』など様々なテーマのもとに議論が交

まず、かみ（A3）、ペン（ゆせい、ほ念願のモンスターハンター

ユネスコ国際フォーラムに参加してけるのだろう』『これからの教育の役割と《プロジェクト紹介》

すてたり、木を切ったりして、ぼく、どんどんよごれてしまっ2017 年 4 月 15 日

認定NPO法人箕面こどもの森 学 園の事業活動 1 月 〜 3月

あやか（4 年）

ひどいよ、ねえ、聞いてくれる？ぼくの話。ぼくは、ずぅー

こどもの森通信第27号

箕面こどもの森学園では、子どもたちこれから聞いてみたいテーマを話しの 金 額 は 2009 ～ 2012 年 ま で は 年 30

教育カフェ・マラソンが 50 回も続い

し か し 2013 ～ 2014 年 は、28 万 円、合ったりしました。

万円を超えていました。

が対話をしながら学んでいきます。子

たのは、趣旨に賛同し快く話題提供者をちの対話文化を耕すために、100 回を夜、駅からも遠い場所にもかかわらず、 は 28％でしたが、2016 年は 37％に上足を運んでくださった参加者のみなさんがったことが主な要因と推測されます。

どもたちの対話をサポートする大人た

目指して月 1 回のペースで開催してきた教育カフェ・マラソンが、50 回を迎えました！

50 回は、折り返し地点特ユネスコスクールとして持続可能な環

残りの 50 回も、みなさんが心地よく対話できる場となることを目指して、教たいテーマの案出しを行いました。いねていきたいと思います。
（藤田）育カフェ・マラソンの取り組みを積み重2017 年度のスタッフ体制
今年度は、右のスタッフ体制で、学習支援・事務・校務などを担当します。高原麗奈さん、福田麻衣さんのお二人が常勤スタッフに加わりました。

インターン生は随時募集していて、現段階で体験中の人もいるので、少しずつ増えていくことになります。
それぞれの持ち味を生かして、市民による学校づくりを一歩一歩すすめていきたいと思います。

います。自家消費量が 2011 ～ 2012 年がいらっしゃるからだと思います。

別バージョンとして、第 1 回から第 49回までの振り返りと、51 回以降に聞き2015 ～ 2016 年は、23 万円と減少して引き受けてくださった方々と、金曜日の今年度も、よろしくお願いします。（藤田）

学園長

職

名

境の継続を目指す ESD 教育と関連させながら、節電の取り組みにも関連させていくことが、今後の課題です。

（松崎）

辻 正矩

名

前

常勤スタッフ藤田美保（校長）、佐野純、高原麗奈、福田麻衣、藤丸浩志、守安あゆみ

非常勤スタッフ西川友紀子、濱大輔、平嶋好美、松崎雅夫、芳仲磨由美

学習サポーター

北出今日子

事務スタッフ中村幸子、田中直子、山本直子、山本佳史

用務スタッフ山崎定樹

撮影スタッフ茂木一インターン稲見佑太

3こどもの森通信第27号

2017 年 4 月 15 日

校庭の早咲きの桜が満開の頃、小学部の「卒業式と卒業を祝う会」が行われました。卒業

そして、この” 個性 “は、一人ひとりのときにはただの性質であって、友達や周りの人れ、心の中にまで桜の花びらが入り込んだよ本当の” 個性 “となるのでしょう。
「卒業式うな何とも言えない気持ちになりました。

そして今、遅咲きの桜がポツポツと花を咲かせ始め、満開の頃に「入学式と進級を祝う会」となることを祈りつつ新年度の準備を進と卒業を祝う会」では、一人ひとりの個性が自身のなかに横たわる” 個性が “がどんどん現れてきます。

特にプロジェクト学習への飽きることのない貪欲に取り組む姿には、とことん自分に向き合いたいという本能のよう

3 月の最後のクラスでは、今までの活動のスライドでふりかえり、大人・子ども・スタッフの表情に心が癒されました。

さて、新入生を迎え新しい 1 年が始まります。それぞれの個性を活かし、活かされる環境をつくっていきたいと思います。
（西川）イエローレシート活動報告

レシートキャンペーンは、2014 年度まではスタッフと運営委員だけの参加でしたが、15 年からきんかんの会からも参加されるようになり、この年は保護者 6 名と子ども 5 名、さらに 16 年度は保護者 15 名と子ども 19 名と大変多くの方々が参加されました。
お陰様で、イオンからこどもの森への 2016 年度の贈呈金額は 79,000 円（集めたレシート合計額の１％）に達することができました。
2017 年度のレシートキャンペーンは、きんかんの会から井上さんと茂木さん、運営委員会から松崎がお世話係りを担います。今後とも皆様のご協力を、よろしくお願いします。
（松崎）

募集期間：随時募集※定員に達し次第締め切ります。
募集人数：【小学部】3 年生、5 年生（男子のみ）若干名【中学部】1 年生 若干名
見 学 日：月・水・木曜日（事前に申込みが必要）
体験入学：見学の後、小学部は５日間、中学部は８日間の学習体験をしていただきます。

入学面接：ご相談の上で日程を決めます。
※見学、入学ご希望の方は学園事務局へご連絡ください。
TEL & FAX：０７２−７３５−７６７６
メ ー ル ：info @ kodomono-mori.com

発表では、1 年生の子が「メディアの達人になるには、正確な情報を与えること、情報を鵜呑みにしないこと」と発言してく
4 月 10 日、今年もタイミングを計ったかのように咲いてくれた桜の花。その花に祝福されるように、1 年生 7 名、3 年生 2名、中学 1 年生 5 名（内部進学 4 名）の計 14 名の入学をお祝いしました。

よるマーケティング戦略と絡めて「人はどう動くのか」というテーマで、こどもの森の広報にも関連づけた発表をしてくれました。( 福田 )陽に照らされる中、卒業式と卒業を祝う会

寄り集まって一つの森をつくるところ」「人が行われました。色とりどりの花の絵で可も自分も大切にして欲しいけれど、まず自愛らしく飾られたホールは、5 人の卒業生をお祝いする人たちで一杯になりました。
学園長、校長、高学年担当のスタッフからき、進級した子たちも 1 人ずつ今の想いのお祝いのメッセージに胸が熱くなりましを語りました。
「ことば・かずを頑張りたい」

た。

「高校を決めたい」「自分が本当にやりたいことを見つけたい」と、新たなスタートに昨年度の音楽 A チームから「こどものう提案が出てその年はできずに終わりましとなったこどもの森。笑顔溢れるスタート

員が立候補し、会議を重ねていきました。

（濵大輔）*************************************《 編集後記 》
寒い冬もやっと過ぎ、新学期が始まり、今年もたくさんの元気な仲間がやってきて私もワクワクしています。
この「こどもの森通信」では、日頃の学習内容や行事など、学園での出来事をお知らせしています。なかなか学園まで来られない方達にもお伝えできるようにと思っていますので、これからもどうぞよろしくお願いいたします。
（日置）

子どもたちの発案と企画で、ついに餅つとセブンじゃんけんで盛り上がりました。となりました。

アクセス：阪急北千里駅から北へ徒歩 15 分。
：小野原バス停から徒歩 20 分。
：小野原南バス停から徒歩５分。

お餅もいろいろあっていい！

き大会が実現しました。

小学部と中学部を合わせて、総勢 50 名

子育てカフェ「おかあさんのためのハッピーアドバイス」

卒業生からは楽しかったことやこの学校森へようこそ」「となりのトトロ」の合唱をプレゼント。最後は、こどもの森クイズ

テーマ学習発表会“メディアの達人になろう！”

3 学期、メディアリテラシーについて考えてきた子どもたち。

低学年は、メディアって何 ? というところから始まり、高学年では受信と発信両方の立場からの学びを体験しました。中学部では、メディアを通して発信し社会に向けてアクションを起こす、ということを目標に学習を進めてきました。

心温まる卒業式と卒業を祝う会
3 月 17 日、校庭の早咲きの桜が美しく

新入生へのコサージュのプレゼントに続

私の内側からはじまるあそびに浸る「こどもの時間」と「おとなの時間」、そして「おやこの時間」。大人も子どもも、それぞれの自己肯定感という土台づくりの環境を用意しました。前期
参加者募集中 !
【対象】親子 ( 満 3 歳 ~ 就学前 )【開催日】5/13,27 6/10,24 7/8,22 8/26( 夏祭り ) 9/9,30 10/21 計 10 回
【時間】9 時 ~13 時 45 分
【内容】子ども…室内自由遊び、自然発見、料理、にじみ絵、おはなしなど
大人…子育てカフェ、好きなものを作る ( 好きプロ ) など
【参加費】30,000 円

4れました。また中学生の子は、メディアに校長から「こどもの森は一つ一つの木が胸を膨らませていました。

教育カフェマラソンました。（佐野）きました。

分を大切にして欲しい」と伝えられました。

親と子の土曜クラス「そら」

第 51 回 4/21( 金 ) 熊野英介さん ( アミタホールディングス ( 株 ) 代表取締役会長兼社長 )第 52 回 5/26( 金 ) 岩城あすかさん ( 箕面市国際交流協会事務局長 )第 53 回 6/23( 金 ) 一ノ瀬健太さん (( 株 ) 創世ライフワークス社統括マネージャー )【時間】18:30~20:45【参加費】500 円

それぞれの過ごし方で楽しんだ時間になりそれぞれ関心のあることに学びを深めてい各種イベントのお知らせ（ 4 月 〜 8 月 ）おかあさんがいきいきと自分らしく生きていけるお手伝いをします。もちろんおとうさんの参加も大歓迎 ! 連続参加がおすすめです。
第 1 回 4/19( 水 )「わたしの自己肯定感をとりもどそう①」
第 2 回 5/17( 水 )「わたしの自己肯定感をとりもどそう②」
第 3 回 6/14( 水 )「人生の悲劇は『いい子』から始まる」
第 4 回 7/12( 水 )「わたしのすばらしさに気づこう !」【時間】10:00~12:00【参加費】2000 円 *4 回まとめて申し込むと 8000 円→ 5000 円に !
【講師】坂本田鶴子、守安あゆみ ( 認定子育てハッピーアドバイザー )【定員】20 名を受け取る時に注意しておくことなどを考組作り、ハッキング、取材、報道の嘘など、でなく “私” になる時間を、子どもは遊びをで環境をつくっていきました。

伝えたいことを伝えるための工夫や、情報えました。子どもたちは、CM やラジオ番昨年スタートした就学前の子どもと親のク通して “個性に出会ってほしい” という思い

ト学習、自由作文等々の活動を通して子ども

27

新学期の準備です。

をしていると、活動の根っこにある” 個性 “と重ねてみると、ハッピータイムやプロジェク

春季

入学と進級を祝う会

光っていたなぁ～そんなことを考えながらのラス『そら』の一年が過ぎました。大人は親いう言葉に何度も出会います。子どもの姿に2017 年度の小学部・中学部の生徒募集しています！ 自分も人も大切にしながら、いきいきと学べる学校に入学しませんか？との関わりの中で活かし、活かされることでめています。

新学期に向けて活動内容の振り返りや計画

2017 年 4 月 15 日♪♪箕面こどもの森学園 生徒募集♪♪

なものを感じてしまいます。

生一人ひとりの姿が眩しすぎて涙が止まらず、さらに送り出す在校生の温かい思いにふ

こどもの森通信

こんな学校に出会いたかった！！

子どもの個性について

雑 感

第27号

前年度の始めに、餅つきをやりたいといたが、今年度は小学部から 5 人の実行委実施の日程から検討し、必要なものを考え、みんなが楽しめる時間になるようなアイデアを出していきました。

その結果、ファミリーグループでお餅の味付けを考えてもらい、グループごとに小さなボウルで餅をついて独自の味付けをし、大きな臼には交代で集まって順番に杵でつく、というやり方を考案。

臼でついたふつうのお餅と、ずんだ餅やフルーツを使ったお餅など、個性的な味も楽しむことができました。

ロケットストーブを使うことにチャレンジしたり、たくさんのお米を蒸すことに苦外部からのゲストの方にもご協力を頂き、 労したりしながら、協力して行事を盛り上現場のリアルな声に子どもたちの目も真剣。 げていきました。子どもたちが作り上げ、1に来てから出来るようになったこと、自分も人も大切にすることを学んだことなどが語られ、大きく成長した姿を嬉しく思いました。

子どもたち主催の卒業を祝う会では、初めに中学部の人による PPAP の物まねに会場が沸き、続くなぞなぞやビンゴ、音楽のプレゼントなどとても心温まる時間を過ごしました。1 年生の人たちから五連の折り鶴が贈られ、最後に力作のくす玉が卒業生によって割られました。卒業生のみなさんがこれからも自分らしく進んで行くことを願っています。（芳仲ま）