試作問題 #002

第 1 回大学情報入試全国模擬試験
情報2013 年 05 月 18 日実施
2013 年 10 月 26 日公表

問題・解答・採点基準
情報入試研究会
情報処理学会 情報入試ワーキンググループ

試験時間 90 分

情報入試研究会

問題

選択方法

分野

第1問

必答

共通第2問

必答

情報の科学

第3問

必答

情報の科学

第4問

必答

社会と情報

第5問

必答

社会と情報

http://jnsg.jp/@jnsgsec

第1問
問1

概念であり、情報技術を学ぶ上で、感覚的に身につ（必答問題）けておきたいスキルである。

• A → B は 3 通りなので、2 ビット【解答】(各 2 点、合計 6 点)

• B → C は 5 通りなので、3 ビット(1) 11000010, (2) 56, (3) 63• A → C は 3 × 5 = 15 通りなので、4 ビット

2 進法および 16 進法における基本的な計算や相互変換ができるかを問う問題である。大学において情報を学ぶにあたり、最低限知っておいて欲しい知識であり、これを問うこととした。

A → B と A → C の和よりも A → C の方が小さくなっていることも特徴である。
問4(1) 各ビット毎の和を求めれば良い。

点、合計 5 点)

1011101+(1) ウ 緑色, (2) および (3) ア, エ (順不同)

1100101
11000010

色について問うた問題である。RGB の数字からおおよその色をイメージし、完成したページを想像(2) A16 + C16 = 1616 より、しながらコンテンツを作成できるかを問うている。

1A16 + 3C16 = 5616 である。
(3) 2 進法から 16 進法の変換は、2 進法を右から 4

また、当然のことながら光の三原色である RGB の仕組みについても理解している必要がある。

桁ずつ区切り、その並びを読み上げる。

11000112 = 110 0011 = 6316
問2【解答】((1) は 1 点、(2) 及び (3) は各 2

(1) 88CC77 という RGB 文字列は、(R, G, B) =(88, CC, 77) という成分をもった色を表してい【解答】(4 点)る。この中で最も大きな値は、G の CC である
オ. およそ 270 キロバイト

ことから、この色は緑が強い色であるということができる。

画像をデータとして扱う場合のデータ量に関する問題である。画像のパラメータとデータ量の関係の(2),(3) ボタンの色は、(R, G, B) = (77, BB, 66)という成分をもった色を表している。これは背理解度を問うている。データを扱う場合において、景の色と近いので、これを異なる色にするべきデータ量を見積もれることは、生活の中でも役立つである。したがって、アが正解である。また、スキルであり、これを問うこととした。

イ、ウ、オは、このページを改善することにつ2• 24 ビット→ 16 ビット で、 1624 = 3 倍
75 21• 300ppi → 75ppi で、( 300) = 16倍ながらない。エは、このページを改善することになる。したがって、エも正解となる。

21
よって、元のデータ量の 48= 24倍となる。ゆ1
えに、6500 × 24= 270.83333... である。すなわち、

問5およそ 270 キロバイトとなる。
問3【解答】(各 1 点、合計 5 点)

(1) オ ソフトウェアの欠陥を突いて PC に侵入さ【解答】(1) 及び (2) は各 1 点、(3) は 2 点、れることを防ぐため。

合計 4 点)(2) ウ 出所の分からないソフトウェアには、ウィルスが含まれている可能性があるから。

(1) 2 ビット, (2) 3 ビット, (3) 4 ビット(3) ア 暗号を使用しない通信は盗聴されている危パターンの数を計数し、それを表現するのに必要なビット数を答える問題である。情報量につながる–2–険が大きいから。

(4) イ 不特定多数の出入りする場では PC に盗聴機能などが仕掛けられている可能性があるから。

イ j←0(5) ア 暗号を使用しない通信は盗聴されている危ア n に整数値を入力

険が大きいから。

キ i を 1 から n まで 1 ずつ増やしながら、くり返実際の情報化社会において身につけておきたい情

し報リテラシを問う問題である。表面的な丸暗記では

コ もし、i が偶数でないならばなく、なぜそのような行動をとらなければならない

オ j ←j+iかといった、理由を理解していることに重きをおい

サ ここまでが「もし」の範囲た。理由を理解していることを問うことによって、ク ここまでが「くり返し」の範囲

応用力のある行動をとることができることが期待さ

ス j を出力

れる。

問2
問6

【解答】(各 3 点、合計 6 点)

【解答】(8 点)［解答例 1］擬似コードも含めて示す。

利点: 読み間違いを少なくすることができる。人ア n に整数値を入力による読み取り違いを避けることができる。

キ i を 1 から n まで 1 ずつ増やしながら、くり返

欠点: 量子化誤差が出る数値の大小が直感的にわしかりにくい。

ウ j←i

ストレートにディジタルとアナログの違いを問ケ もし、i が偶数ならばうた問題である。量子化誤差などを鑑みる必要がカ j ← −jあり、一概にどちらが良いといえるものでは無いた

サ ここまでが「もし」の範囲

め、それぞれの欠点と利点をよく理解している必要

ス j を出力がある。

ク ここまでが「くり返し」の範囲



第2問（必答問題）

［解答例 2］擬似コードも含めて示す。



ア n に整数値を入力

問1【解答】(7 点)［解答例 1］擬似コードも含めて示す。

キ i を 1 から n まで 1 ずつ増やしながら、くり返し ウ j←iア n に整数値を入力

カ j ← −jイ j←0

コ もし、i が偶数でないならばキ i を 1 から n まで 1 ずつ増やしながら、くり返カ j ← −j

しサ ここまでが「もし」の範囲

コ もし、i が偶数でないならば

ス j を出力オ j ←j+i
サ ここまでが「もし」の範囲

ク ここまでが「くり返し」の範囲

ク ここまでが「くり返し」の範囲
ス j を出力［解答例 2］擬似コードも含めて示す。

上記シーケンスに意味のない行が入っている場合は各 1 点減点。正しい出力が得られないプログラム
の場合、上記のシーケンスから 1 つ足りない、1 つ余計なものが入っている場合毎に各 3 点減点。

–3–



今回は、アルゴリズムの構成能力、特に繰り返しずしも必要ではないが、材料テーブルで異なるや条件分岐などをきちんと使う能力があるかをみる単位で入力することを想定するば必要となる。

ため、穴埋め式ではなく、文の並べ替え方式で出題しかしこの場合には更に別のテーブルが必要とした。穴埋めの場合、繰り返しや条件分岐はあらかなることから、今回は加点も減点もしないこと

じめ設定されている必要があり、本当のアルゴリズとした。それ以外のものを選んだら各 2 点減点

ム構成能力をみることができない。そこで、受験者

問3

材料費の合計を求めるためには、商品番号とが問題になれていないという点も検討されたが、あその材料の分量と単価が分かればよい。

えてこの方式とすることとした。

(1)

第3問
問1ので正解はアである。

（必答問題）(2)

材料とその分量は材料テーブルにあるので正解はスである。

【解答】(各 2 点、合計 4 点)

(3)
ア、 ウ
問2

特定商品を一意に決めるのは商品番号な材料を一意に決めるのは材料番号なので正解はオである。

(4),(5) あと材料の単価が分かればよいので、【解答】(各 2 点、合計 6 点)

材料単価テーブルから材料番号に対する
ア、オ、ケ単価を求めればよい。よって (4) の正解

それ以外のものを選んだら各 2 点減点はシ、(5) の正解はクである。

問3【解答】(各 2 点、合計 10 点)

第4問(1) ア 商品番号 (2) ス 材料テーブル (3) オ 材料
番号 (4) キ 材料単価テーブル (5) ク 単価

問1

（必答問題）【解答】(各 1 点、合計 5 点)

データベース設計に関する問題である。プログラ
ミングを行う上で、アルゴリズムと同等に大切な(1) イ 折れ線グラフ (2) カ 棒グラフ (3) ア 帯グ

スキルが、データ構造を設計できることである。そラフ (4) キ レーダーチャート (5) ウ 散布図

こで、簡単な事例から、データベースを設計できることを問うこととした。近年のコンピュータシステ

問2【解答】(各 1 点、合計 4 点)

(1) × (2) △ (3) × (4) ○ムでは、タブレットなどを代表として、ファイルなどのデータ集合の概念が見えにくくなっている。しかし、データを扱いやすくコンピュータに格納する

問3

ことは、コンピュータシステムを設計する上では不【解答】(各 3 点、合計 6 点)

縦軸の目盛りの範囲が違うので、気温の高低を比可欠なことであり、その理解度を問う問題となって較しにくい。縦軸の目盛りの間隔が違うので、気いる。

温の変化の大小を比較しにくい。

問 1 イ、エは明らかな不正解であり、オについては番号が連続している保証がないために不正解

目盛りの範囲や間隔の違いのみを指摘している場
合は 2 点。

である。よってア、ウが正解である。

グラフ表現に関する問題である。データをわかり

問 2 ある商品の材料費の合計を求めるためには、やすい形で表現することは、コンピュータの利活用

最低限「商品」とその「材料」および材料の「分の方法として代表的なものの 1 つである。しかし一量」が分かればよい。よって正解はア、オ、ケ

方で、様々なグラフを簡単に描くことができるようである。なお、「単位（キ）」については、材料単になったため、本当に表現したいことをうまく表現

価テーブルに項目として含まれているために必できていない安易なグラフを作成してしまったり、–4–あるいは悪意のあるグラフを読み取りそこなったりえるようにした。

することがある。ここでは、ある種のグラフで表現できるものについて考える能力とグラフ自身を読み第5問（必答問題）取る能力の両方を問うこととした。
問1
問 1 同じ表現対象について複数のグラフの種類がイ 同一性保持権対応可能なものもあるが、最も適切なもののみを正解とした。

(1)

問2

時系列の変化をみるには、折れ線グラフそれぞれの項目の値を比較するには、

問3

棒グラフが最も適切なので正解はキで全体（100%）のうち個々の割合をみるに

問4は、帯グラフが最も適切なので正解はア度の中で、権利の侵害なしに合法的に行える。

複数項目の大きさとバランスを比較するには、レーダーチャートが最も適切なので正解はキである。

(5)

ある。
分を強調した棒グラフから、正しい情報を読み取れるかを問う。

(3)

(4)

よって、著作物がデジタルデータとなり、複製や改よってそれらの著作物を広く公開したり、あるいは他人が公開している著作物を簡単に入手することが可能になった。このような状況の中で、新たな著

問 2 値の大部分を基準面の下に沈めて年度間の差(2)著作権に絡む問題である。コンピュータの普及に変が用意になった。また、インターネットの普及に2 項目の値を対応させた関係を見るには、散布図が最も適切なので正解はウで(1)【解答】(7 点)

著作物に基づいた作品の創作を、既存の著作権精である。

(4)【解答】(各 4 点、合計 8 点)

ウ、エある。

(3)【解答】(3 点)

ウ ネットで公開...

が最も適切なので正解はイである。

(2)【解答】(2 点)

作件表示に関する動きが活発になっている。ここでは、このような著作権に関する動きにいち早く対応できるような、知識と考え方を問うこととした。

数値を見れば指数的には増加していないので、正解は×である。

問1

基本的な知識を問うており、正解はイである。

図には利益については書かれておらず、

問2

単純な事実は著作物にはあたらず、表などにまた売上から利益はわからないので、正整理した場合その作成者が著作者になるという解は△である。

ことの理解を問うている。正解はウである。

2011 年度の売上額は 92 億円、2012 年度

問3

新しい考え方に基づくライセンス形式についの売上額は 101 億円であるので、正解はての説明を読み、その内容を理解できたかを問×である。

うている。正解はウ、エ

増加率は 30%, 約 18%, 約 10% と変化し

問4

著作者の権利を保護しつつ二次著作物の利用ているので、正解は○である。

を促進できるという意義の理解を問うている。

問 3 「y 軸の基準点が揃っていないこと（軸の幅が30 文字以上 50 文字以下の文章で、「合法的に揃っていること）」と「y 軸の単位温度当たりの二次著作物が作れる」という意味が合っている

めもり幅が揃っていないこと」が独立にしてき場合は満点の 7 点。ただし、下記の通り減点されていれば解答形式（2 つの欄を使うか 1 つする。にまとめて書くか）は問わずに独立に点数を与

1. 意味は合っているが日本語の表現で不足や余分がある場合 （1 点減点）

–5–

2. 「著作者の権利」という意味の表現が明記されていない場合 （1 点減点）

5. キーワードが 2 つ以上足りない場合は 0点（7 点減点）

3. 「侵害かどうか判断できる」など、目的がずれている場合（3 点減点）

6. 30 文字未満や 50 文字を超えている場合
は 0 点（7 点減点）

4. キーワードが 1 つだけ足りない場合（3点減点）–6–（おわり）