東京都港区元麻布 3－8－15

TEL03（3403）5773

令和５年１２月号

港区立南山小学校

校長

小林功明

FAX03（3408）4532

MAIL：nanzan-es@minato-tky.ed.jp
校長 小林 功明

人権週間について今年は、12 月４日（月）から「人権デー」の 10 日（日）までの１週間が人権週間です。今年、第 75 回の人権週間のテーマは、「『誰か』のことじゃない。
」です。学校では、子供たちに、12 月 4 日の全校朝会で「学校からいじめをなくそう」ということをテーマに、相手の立場に立って考えることの大切さについて話をします。具体的にはアンコンシャス・バイアス
アンコンシャス・バイアスの事例について話をします。家庭でもこの 1 週間
は、「人権」について考える 1 週間にしてください。
囲みの中に一般的なアンコンシャス・バイ一般的な事例〇 家事・育児・介護は女性の方が向いている。

〇 管理職は男性の方が向いている。
〇 夫は外で働き、妻は家庭を守るべきである。

アスの事例を載せます。ここ数年注目されて「女性はこうあるべき」「男性はこうあるべき」あるいは、「女性いる「アンコンシャス・バイアス」（無意識のならこうすべきではない」「男性ならこうすべきではない」とい偏見）から生じる何気ない言動が人を傷付けった性別による固定的な思い込みをしてしまう。

ること。思い込みや決め付けが基になって、人権侵害につながることは、どこでも、誰に学校の授業の中で〇 「女子なのに理科ができてすごいね。」という一言。
「好意的な性差別発言」といいますが、言われた女子児童は、でも起こり得ることです。まずは、大人が意その教科に対する意欲を低下させるという研究結果もありま識をしていくことで、子供たちにも気付かせす。また、 学校が指定した持ち物やネームプレートを女子は赤たいことだと思っています。相手の立場で考やピンク、男子は青や黒など、固定した色分けをしてしまうこえることを他人事ではなく、すぐそばにあるともありがちです。

こと、自分事として考えてほしいです。
今年の人権週間のテーマ「『誰か』のことじゃない。
」とても考えさせられるフレーズです。

学芸会に向けて４年ぶりの通常実施による学芸会が 12 月９日（土）に行われます。子供たちは、学芸会に向けて担任と一緒に創り上げる楽しさを感じていることと思います。本番では、たくさんの方に観ていただきながら、学芸会だからこそ感じられる楽しさを味わってほしいと思っています。
学芸会の楽しさは、全員でストーリーを共有し、一人一人が考えた表現を一つにまとめて、その劇の世界を創り上げていくことにあると思います。そのためにも、自己開示ができる雰囲気の中で、「なりきること」「変身すること」の楽しさを味わってほしいと思っています。ぜひ、当日の子供たちの頑張りをご覧になってください。なお、最前列のマット席と２ブロック分のパイプ椅子席は、出演学年優先としています。ご理解の上、譲り合ってご鑑賞ください。最後になりますが、保護者の皆様には、衣装の準備等でご助力いただき感謝申し上げます。

４年ぶりに全校で行った運動会
スローガン「協力し 思い出になる 最高の運動会」
体育健康教育委員会主任 石井 崇
今年度、４年ぶりとなる運動会を実施しました。１週間前には全１１学級中の６学級が学級閉鎖となり、限られた時間の中でしたが子供たちは一生懸命練習し、無事に本番を迎えることができました。緊張しながらも堂々とした姿で演技に取り組む姿や真剣に競技に取り組み、結果に一喜一憂する姿がとても印象的でした。
スローガンにもある「協力し 思い出になる 最高の運動会」。今年度は６点差という僅差で白組が勝利しましたが、赤白ともに協力し、思い出に残る運動会になったのではないでしょうか。運動会の開催にあたり、保護者の皆様には多大なるご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。お忙しい中、ご参観いただいた保護者や地域、来賓の方々に感謝申し上げます。今回の取組や成果を児童の今後の行事や学校生活に生かしていけるよう指導していきます。

「うそ」から分かる子どもの認知発達
道徳科担当

瀬川透

子供たちの心の成長や家庭・学校・地域社会における道徳教育の在り方について、相互の理解を深めることをねらいとし、道徳授業地区公開講座を開催しました。今年度は「主として自分自身に関すること」をテーマとし、個性の伸長や善悪の判断、強い意志をもって夢に向かうことについて友達と話し合いながら学びました。１年生は「わがままをしない生活の大切さ」を役割演技で表現し、２年生は「個性を大切にすること」をめあてに、友達と素敵なところを伝え合いました。３年生は「目標に向かって努力すること」を髙橋
尚子さんの教材から学び、４年生では「正しいと思うことは自信をもって伝えること」について話し合いました。５年生は「自分の行動に伴う責任」、６年生は「自由に伴う責任」について考え、「自分の行動が周りにどういう影響を与えるのかを自分でよく考えてから行動することが大切であること」を学びました。
また、講師の発田憲先生から「子どもの発達と『うそ』/5 つの段階」という演題で講演をしていただきました。
「自分を中心とする嘘」について子どもは 5 つの段階で発達していくことをお話いただきました。
様々な種類の嘘がある中で、自分が傷付くことや他者を傷付けたりする悪意のある嘘はつくべきでないことを道徳の授業を通して、子供たちに伝えていきたいと思います。今後も家庭・地域と連携を図り、道徳教育に取り組んでまいります。ご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

１２月行事予定
４日（月）水曜時程５時間授業 避難訓練（不審者）

１４日（木）

計算パーフェクトテスト（再）

６日（水）

４時間授業

１５日（金）

ふれあい月間取組発表②７日（木）計算パーフェクトテスト

１８日（月）

４時間授業 個人面談①

８日（金）水曜時程５時間授業

９日（土）漢字パーフェクトテスト

音楽鑑賞教室（５年）

学芸会リハーサル（児童鑑賞日）

１９日（火）

４時間授業 個人面談②

４時間授業（給食なし）

２０日（水）

４時間授業 個人面談③

学芸会（保護者鑑賞日）

プラネタリウム見学（６年）

１１日（月）

５時間授業

２１日（木）

４時間授業 個人面談④

１２日（火）

ふれあい月間取組発表①２２日（金）

４時間授業 個人面談⑤

１３日（水）

漢字パーフェクトテスト（再）２５日（月）終業式

１２月生活目標
２学期の学習と生活のふりかえりをしよう

給食終2023-2024 School Year November Edition

Minato City, Nanzan ES

Principal Noriaki Kobayashi

Tokyo, Minato City, Motoazabu 3－8－15 TEL 03（3403）5773 FAX 03（3408）4532 MAIL：nanzan-es@minato-tky.ed.jp
Principal Noriaki Kobayashi

About Human Rights Week
This year, Human Rights Week runs from December 4 ( Mon) to December 10 ( Sun), which is
Human Rights Day. This year, the theme for the 75th Human Rights Week is "It's Not About SomebodyElse." At school, we will talk to students about the importance of putting themselves in the otherperson's shoes during the school-wide morning assembly on December 4, under the theme of "Let'seliminate bullying from our schools."
Examples of Unconscious Bias
Specifically,wewilltalkabout
GeneralExamplesUnconscious Bias. Please make this a
Women are better suited for housework,
week to think about human rights at 〇childcare,and caregiving.
home as well.
〇 Men are better suited for management positions.
Examples of common unconscious〇 Husbands should workand wives should takebiases are included in the box. Casualcare of the home.
wordsandactions
arising from
Making stereotyped assumptions based on gender,
unconscious bias, which has been such as "women should be this way" or "men should
attracting attention in the past few years, be this way," or "women should not do this" or "mencan hurt people.
Assumptions and should not do that."
judgments can lead to human rights
In School
violations anywhere and by anyone. To 〇 "It's cool you can do science even though you're
let a child become aware of this, it is a girl." is called a " benevolent sexist remark," andimportant for adults to have this research has shown that female students who areawareness first. I would like students to subjected to such comments are less motivated to
study the subject. It is also common for schools tothink about the other person's point of
assign fixed colors to students' belongings andview, not as someone else's problem, but
nameplates, such as red or pink for girls and blue or
as something that is right beside them, black for boys.
something that affects them personally.
The theme for this year's Human Rights Week is "It's Not About 'Somebody Else" is a very thoughtprovoking phrase.

Looking Towards the School Performance
For the first time in four years, the annual School Performance will be held on December 9 (Sat). I
am sure that the students are feeling the joy of creating something together with their homeroom
teachers in preparation for the event. We hope that many people will be able to see theperformance and experience the joy that can only be felt at the School Performance.
I believe that the joy of a School Performance lies in sharing the story with everyone and creating
the world of the play by bringing together the expressions that each one of us has thought of. To letthem experience this, it is important to create an environment where they can openly express
themselves to let them know the enjoyment of acting. Please come and see their efforts on the dayof the event. Please note that mat seats in the front row and two rows of pipe chairs are priority
seating for parents of the performing grade to use. We ask for your understanding and cooperationin sharing these seats. Last but not least, we would like to thank all parents for their help in preparing
things like the costumes.

The First School-Wide Sports Day in Four Years
Slogan Let’s cooperate to make this the best Sports Day filled with memories
PE and Health Committee Head Takashi Ishii
This year we held our first Sports Day in four years. The students practiced
hard and were able to successfully participate in the event despite the limited
time available as 6 out of 11 classes were closed due to influenza. Thestudents were nervous, but they performed with pride and took thecompetitions seriously and we saw both joy and sadness in their faces whenthe results were read.
The slogan of the event was "Let's cooperate to make this the best Sports
Day filled with memories." This year, the white team won by a narrow marginof 6 points, but both the red and white teams cooperated with eachother, and I am sure it was a memorable event for them. We would
like to thank all the parents for their understanding and cooperationin helping to organizing the event .We would like to thank all theparents, community members, and guests who took time out of theirbusy schedules to come and watch. We will guide the students so thatthey can make the most of their efforts and achievements from thisevent in their future school life and other occasions.

A Child's Cognitive Development as Evidenced by "Lies"
Moral Education Coordinator Toru Segawa
The Moral Education Open Classes were held to deepen mutual understanding of students' mental
growth and the role of moral education at home, school, and in the local community. This year’s
theme was mainly about oneself and students learned about the development of individuality, judging
right from wrong, and having a strong will to pursue dreams through discussions with classmates. 1stgraders learned about the importance of not being selfish by role playing. 2 nd graders told what eachother’s good points are to learn about the importance of individuality. The 3 rd graders learned about
striving for ones goals by reading about Ms. Naoko Takahashi, and the 4 th graders discussed about
speaking out on what they thought was right. 5th graders thought about the responsibility that comeswith one’s actions and the 6th graders thought about the responsibility that comes with freedom andto think carefully on how their actions affects those around them.
Mr. Ken Hatta, the lecturer, also gave a lecture on "Children's Development and Lies/Five Stages ofDevelopment. He talked about the five stages of children's development regarding "self-centered lies.
While there are various types of lies, we would like to convey to children through moral education classes
that they should not tell malicious lies that may hurt themselves or others. We will continue to work on
moral education in cooperation with families and the community. Thank you for your cooperation.

December Schedule of Events
4 (Mon)Wed. Schedule 5 Periods Evac. Drill (Suspicious Person)

14 (Thu)

Keisan Perfect Retest

6 (Wed)4 period day Kanji Perfect Test

15 (Fri)

Fureai Month Presentation ②

7 (Thu)Keisan Perfect Test

8 (Fri)Wed. Schedule 5 Periods

9 (Sat)18 (Mon)

4 period day Indiv. P-T Meetings ①
Music Appreciation Lesson (G5)

School Performance Rehearsal (Student Viewing)

19 (Tue)

4 period day Indiv. P-T Meetings ②

4 period day (No lunch)

20 (Wed)4 period day Indiv. P-T Meetings ③

School Performance (Parent Viewing)

Planetarium Field Trip (G6)

11 (Mon)

5 period day

21 (Thu)

4 period day Indiv. P-T Meetings ④12 (Tue)Fureai Month Presentation ①22 (Fri)4 period day Indiv. P-T Meetings ⑤ School lunch ends

13 (Wed)Kanji Perfect Retest

25 (Mon)Closing Ceremony

December Goal

Reflect on the 2nd Term’s Studies and School Life