第39号

2023年 ８ 月

公益財団法人 朝田教育財団 Asada Educational Foundation39

朝田教育財団の「進化」を皆様と共に理事長

残暑お見舞い申し上げます！

水 田

雅 博

も、設立40周年をはじめ様々な事業を行

平素より、公益財団法人朝田教育財団

うことができました。ご参加頂きましたの活動に対してご理解とご支援を頂いて皆様のご協力のお蔭と存じ、重ねて感謝

いますことに深く感謝申し上げます。

申し上げる次第でございます。

早いもので当財団の理事長を拝命致し社会が新たな時代を迎えようとしていまして、５回目の夏を迎えます。しかし、る今日、「政（まつりごと）」における「動就任の半年後から「コロナ禍」の渦が巻き」に課題を感じざるを得ないものがあき、当財団の活動にも大きな影響が生じりますが、その時々に朝田委員長の「社ました。

会意識としての差別観念」を想い起してその新型コロナウイルス感染症も５月おります。

８日から感染症法上の位置付けが、「５類感染症」に移行され、京都のまちでは、「Ｇ７広島・サミット」が開催され…

京都三大祭の一つ「葵祭」が５月に４年５月に日本が議長国となり「G7広島・ぶりに開催され、続いて７月の「祇園祭」

サミット」（以下「サミット」という。
）

では、山鉾巡行・神輿渡御が制限なく従が開催されました。この会議は、1975年

来通り執り行われ、活力の蘇りを感じてに第１次石油ショックによる世界的な不おります。

況の打開策を協議するため、「先進国首もちろん「感染症」として残り続けま脳会議」としてフランスのランブイエですので、日常的な感染症防止対策を念頭

第１回が開催され、以来、カナダや欧州に 置 き、｢With Covid‑19｣の 生 活 を 意 識

連合、ロシアも加わり、名称も「主要国し続ける必要はあります。これまで、感首脳会議」と変更となり、毎年開催され染症防止対策を始め、「コロナ禍」を克る国際会議です。ロシアは、2014年にウ服してこられた各界の方々の粘り強い行

クライナへの軍事介入などにより参加が動に敬意を表します。

停止され、今日に至っています。「サミッ

そして、この間、当財団と致しまして
朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月

ト」発足当時の参加国の世界GDPは、６1

理事長あいさつ割強も占めていましたが、今では４割程の｢大 き な 課 題｣と し て 問 わ れ た も の で度。その経済力・政治的影響力の低下は、あったと考えます。

「首脳国」というより世界の「少数派」と言っても過言ではないでしょう。

「LGBT理解増進法」が成立し…

今回の「サミット」は、
日本では７回目。

さて、国内の人権に関わる状況に目を会場は、岸田首相の地元「広島」。世界向けますと、まず、６月に「LGBT理解

で唯一の被爆国である日本の立場を明確

増進法」が成立しました。この法の正式にするものでもあり、それ故に議論の焦

名称は、「性的指向及びジェンダーアイ

点は、｢法の支配に基づく国際秩序の堅デンティティの多様性に関する国民の理持｣に力点が置かれました。

解の増進に関する法律」ですが、議員立

世界の政治のリーダーに被爆の惨状を法として、超党派の議員連盟が2021年に訴え、｢核廃絶｣と｢非戦｣への機運が高ま

法案がまとめられました。しかし、法案ることを期待されていたのです。そして、可決までには、最終段階においても性的「サミット」では、
経済、気候・エネルギー、指向などを理由とした「差別は許されな

食糧、開発、保健等の地球規模での課題

い」との記述を禁止規定に読めるとの意

への対応も議論されましたが、ロシアに見から「不当な差別はあってはならない」

よるウクライナ侵略や核軍縮が直面すると変更され、「性自認」については、「ジェ課題だっただけにウクライナのゼレンス

ンダーアイデンティティ」との表現に置

キー大統領の「参加｣による幕の閉じ方

き換えられるなど、紆余曲折がありましは、サミットが「成功」したかのようにた。この法の基本理念には、「全ての国民印象付けるものでした。

が、（中略）等しく基本的人権を享有す

しかし、長年、核兵器の廃絶を訴えてるかけがえのない個人として尊重されるこられたサーロー節子氏からも厳しくものである」とされているにも関わらず、「失敗！」との指摘があるように、「G7広性的マイノリティなど被差別当事者の尊島・サミット」がまとめた核軍縮に関す

厳 を 守 る 立 場 の 法 と な っ て い る か？まる「広島ビジョン」は、核抑止に留まり、た、理解増進法でありながら、啓発や相核兵器廃絶への議論には至らなかったよ

談体制の整備等は、努力義務に留まってうです。

いるのでは？など審議過程の中での「差｢戦争は最大の人権侵害｣と言われますが、広島・長崎で被爆された方々の生き別」に対する言葉遊びだけでなく、課題は残されているように感じています。

る権利の保障はもとより、｢人類｣の生きる権利が、歴史的にどう保障され、社会「旧優生保護法」をめぐる判決に接し…

的にどう位置付けられてきたのか？を明これも６月ですが、旧優生保護法のもらかにし、国として「人類」の生きる権とで不妊手術を強要されたとして、国に利の視点からも具体的な施策をどのよう

損害賠償を求めた訴訟の控訴審判決で、に実現するのか？が今回の「サミット」

損害賠償請求権が20年で消滅する｢除斥2Asada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

理事長あいさつ期間｣を適用し、原告の控訴を棄却した判も第41回を数える今回は、野口道彦先生

決が報じられました。この間、各地でのをお迎えし、｢格差の是正と解放の戦略｣

地裁・高裁判決において、旧優生保護法と題してご講演いただきました。今日的の違憲性や被害の重大性等を指摘し、国な部落問題の現状と解決に向けた「誇りの損害賠償責任を認める判決が相次ぎ、の戦略」などを提起して頂きました。ま政府も優生政策の過ちを認め、裁判所もずは、研修会報告を早期に作成し､皆様

不妊手術が基本的人権の侵害にあたり違のお手元にお届けし、人権のフロントラ

憲であることを認めてきました。にも拘ンナーとしての活動を進めます。

らず20年の除斥期間を理由とした判決にまた、朝田善之助記念館の所蔵する史接し、改めて、障害者権利条約の批准の資料を活かした｢研究活動｣は、当財団の際の「Nothing About us without us」（私生命です。昨年の朝田善之助委員長生誕たちのことを私たち抜きで決めないで）

120周年、財団設立40周年を契機に新たの理念の基本を噛み締めております。

な｢研究助成｣事業として、当財団の趣旨｢法の支配｣に基づく｢人権の保障｣を最を理解し、部落問題解決のために意欲的優先され、部落問題をはじめとする様々な研究を推進される方に対して助成するな人権課題を早期に解決にすること…そ「朝田善之助賞」を創設致しました。朝れが今の我国の「政（まつりごと）」に

田善之助初代理事長が目指された｢人材求められる大きな課題ではないかと感じの育成｣について研究の分野にも貢献でざるを得ません。

きるものです。
被爆体験を語る広島の語り部の締めく財団の「進化」を目指し！
「サミット」「LGBT理解増進法」「旧
優生保護法」などの課題に触れながら、くりの言葉｢まずは自分から平和のために動ける人間になってください。｣に触れ、心に響きました。

改めて当財団の果たすべき役割の大きさ

部落問題の解決に向けて、自らの行動を実感しております。まず、第一の目的を起こすこと…当財団が様々な事業・活動の「奨学事業」ですが、新たな応募もあり、の積極的な展開することこそが人権意識

奨 学 生３人 と な り 順 調 に 推 移 し て い まの醸成に寄与することと考えております。

す。また、支援や交流のための「奨学生結びに、当財団が目指す「真に豊かなの集い」も奨学生の声を反映させ開催す社会」の実現するため組織的に連携を図るなど一層の充実を図ってまいります。

り、「進化」を目指すことをお誓い申し

今の奨学生が、昨年導入させて頂きま上げますとともに引き続きご理解とご支した「奨学金一部返還免除制度」の対象援を賜りますことをお願い申し上げまし第１号となる可能性に期待を膨らませてて、ご挨拶といたします。

おります。
そして、朝田委員長の名を冠とした恒例の「朝田善之助記念同和教育研修会」
朝田教育財団だより

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2023 年 ８月

3朝田善之助賞「朝田善之助賞」創設に当たって
朝田教育財団研究助成事業検討会

小 山
朝田教育財団は1981年に設立されて以来、42年 に わ た り 活 動 を 続 け て き ま した。主な事業としては、大学生、大学院生への奨学金貸与事業、部落問題の研修・啓発・研究事業、部落問題に関する資料の収集・整備、公開事業を行い、大きな成果を上げてきました。特に、事業の大きな柱である大学生等に対する奨学事業は、これまで延べ77名に、貸与総額15,000万円を超え、修学支援とともに部落の子弟の教育水準を高めるために大きな役割を果たしてきました。また、今年は「朝田善之助記念館」（附属図書室）
開館5周年を迎えました。約７万点に上る資料の整備、公開事業が進んでいます。

・これまでの事業展開を振り返り、
今後は研究事業の推進が必要
このように財団として充実した事業展
開をおこなってきましたが、より一層財団の設立目的の実現を目指すには、今こそ研究活動の推進が求められていると言えます。部落問題の解決には理論と実践
及びその研究が何よりも欠かせません。
研究を推進することにより、理論と実践の円滑な相互の関連を見据えその関係性を検証していくことが重要です。
朝田委員長が、常に言っていた言葉があります。「わしが、みんなに（勉強せよと）きつく言う理由がわかるか。わし自身も勉強しているからやで」
こうした観点からこの度公益財団法人
朝田教育財団「朝田善之助賞」を創設することになりました。

・「朝田善之助賞」創設の意義
今日、部落問題にかかわる研究はさま
ざま視点から幅広く行われてきています。そうした中で、今、財団として研究事業を進める意義はどこにあるのでしょ4

逸 夫、山 﨑

孝、梶 村

健 二

うか。
今回「朝田善之助賞」を創設することは、朝田善之助元部落解放同盟中央執行委員長の偉大な業績を今後も広く社会に伝えることになるとともに、部落問題解決への新たな展望につながるものであると考えています。
また、「朝田善之助賞」創設により、意欲的・積極的に部落問題解決のための研究に取り組んでいる研究者の方々に対する強い支援のメッセージになることでしょう。同時に、本財団にとっても、賞にふさ
わしい研究や研究者の発掘に努めるとともに適切な受賞者を決定するため財団が持続的に充実した活動を続けていくことが求められており、財団の存在意義がより強くなっていくと言えるでしょう。

・「朝田善之助賞」受賞者に期待するもの初年度から非常に優れた研究がされることは難しいかもしれません。しかしそれでも財団の設置趣旨をしっかり理解した意欲的な研究であれば十分我々の意図したところと言えるでしょう。既存の研究論文等を対象にして優れたものを表彰するのではなく、研究テーマに基づいて研究助成を行いその後に研究報告を提出してもらうという方式である限り、研究助成決定の段階では研究報告の質までは担保できません。２年後、３年後に発表された報告集を見ていただいた方がこういう内容なら我々も研究を進めることができるという思いでチャレンジしてもらうことで、研究の輪が広がり、より充実した内容の研究につながっていくのではないでしょうか。
本事業の立ち上げに当たっては、財団内に「研究助成事業検討会」を設置し10数回に及ぶ検討を重ね、そこでの素案をAsada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

朝田善之助賞
もとに、理事による企画検討会議で審議を行い理事会決定に至ったものです。関
係者の方々から多くの積極的なご意見をいただき事業が開始できたことに感謝申し上げます。

“柔軟な発想で新たな挑戦を”「朝田善之助賞」実施要項
１．趣旨
公益財団法人朝田教育財団は、部落の青少年などの教育を振興するとともに、部落問題に関する研修、啓発および研究を行い、もって部落問題の解決に寄与することを目的として1981年に設立されました。
2022年には、朝田教育財団設立40周
年、朝田善之助生誕120周年及び全国水平社創立100周年の記念すべき年を迎えました。これを契機に、この度「朝田善之助賞」を設けることとし、本財団の趣旨を理解し、部落問題解決のための研究を意欲的に推進しようとされる方に対して助成事業を実施することにいたしました。本事業を通してより一層財団の研究活動が充実していくことを願っています。
２．名称
公益財団法人 朝田教育財団「朝田善之助賞」
３．応募対象者
研究者（在野で研究する人も含む）、
大学生、大学院生、保育・幼児教育関係者、小学校、中学校、義務教育学校、
高等学校、総合支援学校教員など幅広
い方々を対象とします。研究活動に取り組んでおられる方だけでなく、教育現場で日々創造的な教育実践に携わっておられる方も対象者としています。
個人での研究だけでなく、団体やグループでの研究も対象とします。
４．申請書
申請しようとされる方は、財団ホームページから申請様式をダウンロード
し、データまたは郵送で申請してください。

朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月

５．申請期間本事業の実施は2023年度から５年間とします。2023年の申請については８
月から11月末日までです。
６．助成対象者及び受賞者の決定
助成対象者及び「朝田善之助賞」受
賞者は当財団理事会で決定します。１
年５件までとします。なお、選考に当たっては、「朝田善之助賞」の趣旨を踏
まえ総合的に判断します。
７．対象とする論文等の研究分野
研究分野については、研究テーマ・
研究課題・研究成果が部落問題解決に向けた明確な展望とそのための道筋を示しうるものであって、研究テーマは、部落の生活、就労、教育、福祉、街づ
くり、歴史など部落問題解決へのアプローチとします。
８．助成対象者の決定
助 成 対 象 者 は2024年１月 に 決 定 し、決定後速やかに申請者に通知します。
また、助成対象者には、決定時に研究を行うための助成金として、各個人
または団体（グループ）に５万円を支給します。
９．「朝田善之助賞」
助成対象者は2024年11月までに研究成果をまとめ研究報告書を提出していただきます。提出いただいた研究報告書をもとに「朝田善之助賞」を2025年３月に決定し、決定後速やかに各対象者に通知します。
「朝田善之助賞」として、各個人には１件につき10万円、団体（グループ）には１件につき30万円の賞金と賞を授与します。特に優れた研究内容と認められる場合は最大50万円まで支給します。
10．研究報告会「朝田善之助賞」受賞者は、2025年
７月開催予定の研究報告会で研究概要を報告していただきます。
なお、提出していただいたそれぞれの研究報告書を財団で研究報告集としてまとめ刊行します。

5

研修会報告朝田善之助記念
第41回 同和教育研修会 開催される
理
去る７月７日午後６時30分より下京区の「ひと・まち交流館 京都」大会議室にて朝田善之助記念第41回同和教育研修会が開催され、参加者は92名でした。
最初に水田雅博理事長は、日頃皆さまの財団の事業活動へのお力添えに感謝申し上げるとともに、現在の財団の状況は大学奨学生が３名、昨年度財団は奨学金免除制度を設け、今年度は新たに８月より部落問題解決のための研究を意欲的に進めようとする人に「朝田善之助賞」と名付けた研究助成事業の実施を考えており、後に詳しくお知らせしますが、今後とも財団として進化していく所存であると述べました。
そして、本日講師の野口先生には、部
落問題の複雑な課題を分析してもらって、道標を示していただければと紹介され、今後の部落問題、人権問題の解決の参考にしていきたいと開会の挨拶があり
ました。

講演

事

小 山

逸 夫

野口道彦さん

講師の野口道彦さんは、大阪市立大学名誉教授であり、和歌山人権研究所理事
長として活躍され、「格差の是正と解放の戦略」のテーマでお話されました。
ま ず、 去 る６月28日 の「 全 国 部 落 調査」復刻版裁判の東京高等裁判所での控訴審で勝訴したことは大変うれしいことだが、この裁判で問題となっているイン
ターネットで部落の地名や人名が暴露されるという現実に、大きな問題意識を持っていると述べられた。
１）部落の地名をネットで暴露
２）活動家の個人名をアウティング
３）「部落探訪」動画で地区を無断で晒す

開会挨拶

6

水田雅博理事長今、上記のように、アウティングによる部落暴きが横行し、地名や苗字、個人の素性まで悪意的に暴露する、匿名の情報発信が散乱している現状がある。一方、個人情報やプライバシー保護を口実に、教育や啓発の場で、具体的な人や地域にAsada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

研修会報告触れることを忌避させ、部落問題を社会的に明らかにすることを邪魔する行為以外の何ものでもない。
そこで、私たちが、今やらなければな
らないのは何か?と問いかけ、だからこそ、
１）差別禁止法の制定への世論の喚起
２）解放運動という領域での取り組み
３）解放教育の場での取り組み
４）啓発活動という領域での取り組みが、必要だと述べられた。
とくに、鳥取ループ・示現舎の行動は、「身元隠し」をさせようとする罠、つまり「身元隠しの戦略」を意図的に仕掛けており、部落の地名を出ししにくくする、図書の閲覧制限、人名・地名の匿名化などによる差別の実態の隠蔽や曖昧さを謀ろうとしていることを、今こそ明らかにしなければなりません。
鳥取ループ・示現舎のアウティングに立ち向かうには、
１）裁判闘争２）差別禁止法の制定
３）解放の主体の確立が求められる。
カミングアウトとアウティングの違い「本人が部落のことを理解し、自分の出身を重要な他者に伝えていこうとする
ことと、一方的に暴かれることは全く意
味が異なる」「隠す必要もないけれど、第三者が勝
手にネットにさらすのはおかしい。」
本日のテーマである解放の主体を確立していくためには、「解放の戦略」としての「誇りの戦略」が大事である。この「誇りの戦略」の象徴は、あの「水平社宣言」
であり、当事者としてのアイデンティ
ティをもつことが極めて重要である。
そして、従来の系譜性・地域性のこだ
わらない「部落解放」の主体づくりの提朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月案もされた。
今後の課題として、☆アイデンティティ問題の背景には構造的問題がある。
（１）構造的差別の視点が重要（２）差別を再生産するのは、
格差（不平等）（３）マジョリティの特権（格差を構造的に再生産している）
を挙げられた。
つまり、こうした部落問題の背景には
構造的差別の視点が必要であり、差別のない社会構造を作るべきであるし、差別を再生産する格差の是正が必要である、と強調された。
最後に野口先生は、研究者として、マジョリティの特権をもう一度考えるべきだとして、「白人性批判の視点、ホワイト・フラジリティ（白人の心の脆さ）から学ぶ」ことで、部落問題に対する問題意識の参考にと、つぎの視点を示された。
ワシントン大学の、Robin DiAngeio『ホワイト・フラジリティ 私たちはなぜレイシズムに向き合えないのか？』○啓発・解放教育の場で、「白人性を批判的に捉える問題意識」を。
〇「白人の特権」を白人自身がどのように 克 服 で き る の か？と い う こ の 本 のテーマは、部落問題に応用できるのか？
〇非白人に対する制度的差別が現存しているという認識。
これを「部落に対する制度的差別が現存している」として受け止めることができるのか？
その後、研修会参加者より、カミング
アウトとアウティングについての質問に野口先生の応答があり、研修会を終えました。

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奨学生の近況

奨学生の近況
部落問題学習を始め様々な人権に関わる問題を学ぶ
Ｏ.Ｋ
私は大学の三回生になり４月から、教育文化専修のゼミ活動が始まった。ここでは、
ジェ
ンダー学という分野を研究している。最近、ゼミ活動の中で、学んだのは「男性の育休」というテーマだ。男性は、女性に比べて、育休を取ることが少ない。これは、「男が、外で働き、女が、家を守る」という事を前提とした考え方が社会に浸透しているからである。
しかし、近年では、男女共働きが増えていく中で、女性が出産により仕事を辞めざるをえない事を問題視する声が多く上がり、男女平等を唱える社会でなぜこのような事が起きるのかを学んだ。ここで、私が考えたのは、
男女差別と部落差別はまったく違う分野の話だが、差別という視点で見たとき、社会に浸透している前提となる考え方を変えていかな
ければあまり効果がないということである。
今の時代、ネットを使って検索すると多くの情報を取得する事ができる。これは、メリットといえる点でもあるが、同時に誤った情報も多く取得できるというデメリットの点もある。誤った情報、悪意のある情報を信じてしまい、偏見の目を持ってしまう事が多くある。大事なのは、義務教育の場で、「人権教育」「ジェンダー教育」などを積極的に学んでいくというのが大事だと考えた。
朝田教育財団奨学生であることや、自分が部落出身という事もあり、部落に興味を持ったので、大学の「部落史研究」という講義を取った。ここでは、部落の歴史的な事を学んでいるが、昔の人間が忌避していた死体の処理を任されたりしていた。動物の死体を処理することもあったので、皮革技術が発展した。

8

2022年度 後期
部落内で生まれた多くの文化などもあり、歴史に貢献していると分かった。
そして、部落差別と同時に習ったのが、ハンセン病に対する偏見と差別だ。ハンセン病
患者は、近代以降は療養所に強制隔離されてきた。その結果、隔離を規定した法が廃止された後も回復者は故郷に帰る事ができないと習った。そして、ハンセン病療養所は川沿
いなど町と離れた所に作られ遠ざけられていた。これは、部落差別にとても似ていると考えた。私は、ハンセン病患者への差別は知らなかったが、部落問題学習を通して新しい差別問題について知ることができた。
次に、サークル活動では、多くの新入生に参加していただき６名の新入生がビリヤード
サークルに入った。私たちの代では３人、私たちの一個下の代は２人しかおらず、サーク
ルが潰れてしまうと懸念していたが杞憂に終わって良かった。そして、５月20日には関西大会が開かれ、惜しくも準決勝で敗退した。
チームで戦うことで、仲間と共に成長できる
楽しみを知れたし、協力するという私が苦手だった事に少し前向きな考え方ができるようになった。
（大学 文学部 総合人文学科２回生）

Asada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

奨学生の近況

２回生、課題が増え
計画的に取り組んだ
Ｍ.Ｒ
前期の授業も半分以上が終了し、試験を目前に控えています。
２回生になってから、必修科目がすべて午前で組まれているので、毎日１限目から授業がありますが、体調不良の時以外は出席できており出席数も全科目で足りているので、本当に残すところはあと試験のみという状況です。
私は今年度の５月からサークルに加入し、練習漬けの日々で６月は少し体調を崩しがちでしたが、非常に充実した毎日でした。いろいろなことへ興味がわき、意欲の強い姿勢で物事に取り組めていたと感じています。そして大会が終わり、試験への気持ちをきりかえ、
心の準備も整ってきている状態です。先月は自分がやりたいことを全力でやらせてもらったので、今月は自分がすべきことをしっかり成し遂げたいと思っています。
１回生の後期では、前期と比べて科目数が増えたことで少し成績が下がってしまいました。
２回生では、１回生の後期と科目数は変わっていないので、ある程度の学習すべき量は把握しているのですが、内容はさらに専門的になっているので、今まで以上に集中して勉強に励みたいです。
１回生の頃は、試験で重要なところを聞き逃してしまったことがあったので、２回生ではその反省を生かして授業中に先生の話をよ
く聞き、メモをとるようにこころがけています。その場では覚えられると思っていても数
日たてば忘れてしまうことを学んだので、失敗が今につながってよかったと思います。
学内実習においても変化したことがあります。２回生になってから４月後半から５月にかけて実習科目が３科目あり、毎日ちがう実習をするという慣れない日々でした。ひとつの科目の事前課題ともうひと科目の事後レ
ポート、もうひとつの授業内テストの勉強を
朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月

平行で取り組み、これ以上ない忙しさでした。
しかし、忙しさに甘えてひとつひとつをおろ
そかにしないように決めていたので、計画をたてて取り組めたのは今後も自分にとって良い経験になるのではないかと感じました。これからも、計画を立てひとつひとつを丁寧に取り組んでいきたいです。
（大学２回生 健康科学部 臨床検査学科）
コラム

部落差別がなくなるとき
理 事 森本 弘義
財団初代理事長朝田善之助は、1977年12月に書いた「『同和』対策事業特別措置法強化延長に関する要望書」の中で、部落差別がなくなるときについて、次のように明らかにしています。
「部落問題の完全な解決とは、部落差別の本質である市民的権利としての就職の機会均等の権利が、同和地区の人々に完全に保障された時に初めて可能になる
ことは、論議するまでもない。
すなわち、それは、同和地区の人々が、社会の発展に照応して労働力の質を高め、損傷なく（家庭の環境などに妨げられることなく）、自ら希望する仕事に就き、社会生活を営むに足る賃金と所得を保障される状態に他ならない。また、『答申』の言う市民的権利のうちでも教育の機会均等、居住、移転の自由等の権利は、
部落差別の本質である、就職の機会均等の権利を裏付ける（保証、可能にする）
ものとして理解されなければならない。」
朝田善之助は、部落解放運動にかかわる青年に対して、自らの能力を絶対的に高めること折に触れ言ってこられました。要望書のこの言葉は、部落の子弟に対して、社会の発展に照応して自らの労働の質を高め自ら希望する仕事に就くことを呼びかけています。
財団が奨学生の皆さんに期待することであるとも言えます。

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奨学生の集い2022年度奨学生の集い報告
アナ系は全面的に姿を消していく。この１年

第１回・部落問題基礎講座（10月29日）

前の1927年時点では、全国水平社は無産者同映像「解放運動の理論的指導者朝田善之助」

盟解放連盟、「日本水平社」（南梅吉氏̶1924

講師

朝田教育財団

理事

笹原 義廣

年12月罷免後、創立）の３つに分かれます。
この1928年は、３・15事件（共産党員の全第１回奨学生の集いは、朝田善之助氏（以国一斉検挙）があり、この時朝田委員長は共降朝田委員長と表記）とは、どういう人であっ産党員ではなかったが検挙されています。保

たかということを理解するために実施いたし

釈後、この年全国水平社本部を再建。しかし、ました。映像「解放運動の理論的指導者朝田全国水平社第７回大会は弾圧のため事実上流善之助」の中で、全国水平社創立大会の様子

会。朝田委員長は、その後労働組合を指導。

をNHKアナウンサーの福田雅子さんの「ど1930年京都労働組合総評議会（京都総評）結うでしたか」という問いかけに、朝田委員長

成（初代委員長に就任）。しかし、翌年自然は「理知というより感情的やね」と答えられ解散。この年、全国水平社第10回大会が開催ています。さらに「どういう思いで参加されされ、「水平社解消意見書」提出。1932年全ましたか」との問いかけに「うちでもやろう、

国水平社第11回大会において、朝田委員長はと思ったね」と答えています。

水平社運動の批判（水平社解消論）を提出。

全国水平社創立大会は、1922年３月３日京都岡崎公会堂で行われました。その１ヶ月後

その後の運動のあり方を示す、「部落委員会
活動に就いて」を提出しています。

の４月に京都府水平社が創立されています。

徐々に戦争の波が強化され、運動に対するさらに、大会の宣言文について「あれは名文弾圧が強まる中、この年の６月高松差別裁判

やね」とも言われています。その創立大会で事件が起こっています。その闘い方は、その初代委員長に南梅吉氏（京都）が選ばれてい後の解放運動のあり方を示す方法で展開されます。全国水平社はその後どうなったのか。

ました。映像「解放運動の理論的指導者朝田「徹底的糾弾」の行き詰まり、さらに全国水善之助」の中で朝田委員長は、「あなた方はこ平社内部の思想的対立から1925年全国水平社

うでしょ。事件だけを追求する。
・・我々は第４回大会でアナ・ボル論争が激化していき違う。闘争の中で教育する」と語られていまます。アナ系（アナーキズム、無政府共産主す。その具体的な方法として、全国の部落を義̶解放連盟）とボル系（ボルシェビキ、ロ

回り教育宣伝をしながら東京へ向かう、署名

シア社会民主労働党̶無産者同盟）。朝田委

請願運動から始め闘争を通じて無組織部落を員長は、一貫してボル系でした。朝田委員長

組織化しながら、無数の闘争を組織していま

は両派の統一のため動いたが、結果はうまくす。入会権の問題や隣保館の新設を要求しないかなかった、と言っておられます。全国水がら、大衆を利害に導き利害で組織する。そ平社の機関は、ボル系が現実的には動かしてして、高松差別裁判事件を戦いながら組織のいた。1928年の全国水平社第７回大会以降、強化に役立たせた。1933年10月高松差別裁判

10

Asada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

奨学生の集い
抗議の全国部落代表請願隊副隊長として参加。

第３回・部落問題基礎講座

1940年は、全国水平社が大きく変化していく年でもあります。3月に部落厚生皇民運動に転向（皇民派̶全水左派）。全水派（全水（2023年２月18日）「学校での同和教育を振り返る」
講師

朝田教育財団理事

竹口等

右派̶朝田委員長は全水の残り物と言っている）と対立。この年の８月、全国水平社第16第３回の奨学生の集いは、「学校での同和回大会にて皇民派を除名（最後の全水大会）。

教育を振り返る」として、中学校社会科「歴11月に全水派は、大和報国会発足大会を開史」教科書や参考資料を用いて、江戸時代の催し完全に全国水平社を解消しています。12

身分制度の確立から部落差別を考える学習を

月に全水左派は部落厚生皇民運動全国協議会しました。近世の最下層身分制度が農民からの解散大会に参加。1941年太平洋戦争勃発の年貢等の収奪を最大限にすると共に民衆を

1942年「日本水平社」解散届提出（形だけの対立・分裂支配する手段として形成されたこ運動であった）大和報国会解散。

とを、資料等を活用して学習しました。それ

1945年敗戦、1946年部落解放全国委員会結を通して、差別が民衆を不幸にしているシス

成（中央執行委員長に松本治一郎氏を選出）。

テムであることも気づく学習となりました。

敗戦後、部落解放全国委員会の結成にあたっ

この日は学習会終了後、交流会を行いまして朝田委員長は「（組織の再結成は）簡単やった。当財団としては、初めてのテーブルマナー

たね。喧嘩別れしたわけではないし」と語っ

講習会の実施です。場所は、ホテルオークラておられました（青年学習会）。

京都で行いました。
奨学生が知識・経験を深め教養を深める一環として講習会は実施されました。マナー講

第２回・部落問題基礎講座（12月17日）「部落差別講師

イクテリーヌ、 クスクスのサラダ添えの前崇仁地区の歴史と現状」

朝田教育財団理事

習の始まりは、サーモンマリネと野菜のモザ

森本 弘義

菜から始まりシェフパティシエお薦めのデザートまでの食事のマナーを教わりました。

崇

ワイングラスの持ち方からフオーク、ナイフ

仁地区の歴史と現状」として2023年の秋の京の扱い方、さらには参加者から食事後の「ナ都市立芸術大学の移転に伴い、地域の発展状

プキンは丸めてテーブルの上に置いてもいい況と問題点を説明されました。

のか」との質問にも「紙ナプキンならOK、

第２回の奨学生の集いは、「部落差別京都芸大の崇仁地区への移転・開校、崇仁でも布ナプキンならきちんと畳んでテーブル

地区のまちづくりの一歩、京都芸大を中心との上に置いてください、それが正式です」とした崇仁のまちづくりがここから始まります。

教えていただきました。

人口が減少し少子高齢化が進む崇仁地区、住テーブルマナーは、食事を楽しく和やかに民が住み続けられるまちづくりを目指す取組

進めるための基本的な心得であることも学びが1996年から始まり27年になります。今後、こました。

れらの崇仁のまちづくりを京都市と話し合う
中で進めていく必要性を強調されていました。
朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月

11

寄稿

世界人権問題研究センターの崇仁地区移転について
世界人権問題研究センター

事務局長

淀 野

実

公益財団法人世界人権問題研究センター（以下「世人研」という。）は、多様化する人権問題について新たな展開を図るとともに、府市民が人権について学び、交流する拠点となるため、本年10月に京都市立芸術大学新キャンパス内に移転します。
世人研は、平安建都1200年記念事業として平成６年に、人権問題に深く関わってきた京都の歴史と伝統を基礎に、21世紀を人権文化の輝く世紀とすべく、人権問題に係る学術・研究の振興を目的に、京都府、京都市及び京都商工会議所の支援により設立されたアジア地域最初の人権問題研究センターです。
現在、「インターネットと人権」、「共に生きる地域研究の可能性」「子どもの人権」、「性的マイノリティと人権」、「ビジネスと人権」の５つのプロジェクトチームと、「人権と教育」、「移住者と人権」など７つの登録チームが研究活動を行っています。
人類の普遍的価値である人権の研究に取り組む世人研が、京都市立芸術大学や柳原銀行記念資料館の立地する崇仁地域に移転することで、文化庁の京都移転と相俟って、文化芸術と人権を基軸としたまちづくりと融合し、誰一人取り残さない持続可能で多様性と包摂性のある魅力あふれる京都の未来を創造し、国内外に交流・発信する人権の拠点としての役割を担ってまいります。

１

移転時期
令和５年10月（業務開始は10月２日（月）から）

２

移転場所
京都市立芸術大学新キャンパス੊ֆਕ‫ݘ‬໲ୌ‫ڂݜ‬ιϱνʖ
0

Ａ棟７階
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３

主な施設
事務室、研究室、理事長・所長室、人権図書室、ミーティングルーム、
多目的ホール、閲覧・交流サロン４

執務面積約500㎡（現行約400㎡）

12

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ܵढ़୉ָ৿ΫϡϱϏη‫כ‬ઔJRતAsada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

寄稿

５

移転後の世人研の新たな取組⑴

京都芸大・柳原銀行記念資料館・地域と連携した融合研究ア

学生や、アーティストとの交流により、芸術の新たな観点を取り入れて、多様な人権課
題に対して、学際的なアプローチを行い、研究を活性化させます。

イ

地域で培ってきた人権を守る取組に参画し、文化と人権尊重が持つ社会包摂の力を活かした取組を展開します。

ウ

京都芸大芸術資源研究センターや柳原銀行記念資料館とともに、地域の文化・歴史資源の保存・活用など、地域住民と協働した研究活動に取り組みます。

⑵

総合地球環境学研究所との連携
世界規模の課題であり、SDGsに掲げられる地球環境問題について、「地球環境は広い意味における人間の文化の問題である」ととらえる総合地球環境学研究所と連携し、事業の共同企画や共催等に取り組みます。

⑶

市民に開かれた「人権大学」
世人研の移転先となるフロア全体を、市民に開かれた「人権大学」と位置付け、市民が人権について学び、交流できる身近で開かれた拠点とします。
「人権大学」では、人権図書室を市民に開放するほか、多目的スペースやミーティングルー
ム、展示スペースを活用し、人権大学講座や研究報告会など世人研の研究成果の還元や、人権啓発活動・人権研修の開催。府市の人権施策のPR、地域住民やNPO等と連携・協働した人権を守る取組を実施していきます。

21世紀は「人権の世紀」、「環境の世紀」と言われて約4半世紀が経ちます。
世人研は、今般の崇仁地域への移転を、開かれた「人権大学」として大きく脱皮する機会と捉え、
京都芸大・柳原銀行・地域との連携による人権研究の拡充はもとより、地球環境学との融合研究など、研究活動のウイングを広げるとともに、地域住民やNPO新たな崇仁まちづくりの会、高瀬
川保勝会等と協働した人権や環境を守る取組にも積極的に参画してまいります。
朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月

13寄稿

祭で興すまちづくり〜崇仁春祭り再び
賛助会員

丸 山

修

はじめに

略）…

しかし、これらは昭和33年（1958）頃に中断してしまった。1990年代、地域の有志が古老に聞き取り調査を重ね、平成５年（1993）にお囃子が復興された。また、京都府の京都芸能保存振興事業補助事業金を活用

2023年５月14日、４年ぶりに地元崇仁学区

し、平成10年（1998）に舟鉾、平成11年（1999）の春祭りが実施されました。崇仁のまちは、に十二灯、平成13年（2001）に舟鉾を復元す

今、大きく生まれかわろうとしつつあります

ることができた。のちに、これらは『崇仁舟が、このまちづくりの原動力となってきた、

鉾・十二灯装飾品（一式）』として京都市の崇仁の祭りについて紹介します。

有形民俗文化財に登録された（平成18年３月
登録）。」（４崇仁のお囃子について
崇仁には、祭囃子があります。この祭囃子
は、鉦、太鼓、笛で構成され春祭り、夏祭りに演奏されます。今では、祭りにはかかせな
いふるさとの音となっています。鉦を演奏す
るのは主に「崇仁子どもお囃子会」で、月に１度の練習を重ねてきた子どもたちです。舟鉾の上で祇園囃子等の演目を演奏しながら町内を巡行します。

舟鉾で演奏する崇仁子どもお囃子

しかし、この祭囃子も、また二基あった舟鉾も1958年頃にはいつの間にか中断し、人々

崇仁の新たなまちづくりの記憶に残るだけとなっていました。その京都市立芸術大学並びに京都市立美術工芸

後、約30年の時を経て復活することができま高等学校が移転開校され、崇仁のまちに大きした。（１な変化をもたらしていることはもちろん、下崇仁の祭囃子について研究していただいて

京区全体のまちづくりに大きなインパクトをいる京都市立芸術大学竹内有一教授（２並び与えていることは疑いのないところです。でに京都文教大学竹口等名誉教授（３の研究にすが、このような状況を生むまでには、「もうよれば、江戸時代、崇仁学区は、「柳原（や一度、祭囃子が聴きたい」という思いからス

なぎはら）村と呼ばれ京都近郊の六歳念仏のタートしたこの祭り復興運動が、京都市内の（団体）が競演した近世期の清水寺の記録に他の被差別部落の住環境改善事業から大きく『柳原六斎』が登場していることから、六斎

とり残されてきた崇仁のまちを新たにつくっ念仏の講があったことが確かである…

ていこうという気運を醸成していったことを

14（中Asada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

寄稿
記憶にとどめておかなければなりません。

最後に社会学者の松平誠教授は、「伝統性をつよく

2023年４月に京都市立美術工芸高等学校が持つ都市の居住集団においても、かつての共開校され、10月には京都市立芸術大学が、地同体的な結束力は、すでにかなり損なわれて

元崇仁学区に移転開校されます。ですが、そしまっている。しかし、このような都市の中で、れだけで新たなまちづくりは完成したとは到住民たちが、新たな共同生活の原理を求めよ

底言えません。塩小路以北にあるフェンスでうとするときには、やはり、かつての共同体

囲まれた土地については未計画のままです。

的な生活原理の記憶が、少なくとも、何らか

崇仁のさらなる団結と多くの皆様のご協力がの手がかりとして引き出されてくるに違いな必要となっています。

い。
」「こうして、マチが新たに再構成されよ（崇仁まちづくり推進委員会 事務局次長）

うとするとき、祭りは、過去のマチと、再生しようとするマチとの間の懸け橋として、非（１

常に大きな意味合いを持ってくる」（松平（５）『京都の祭り・行事−地蔵盆とコロナ
禍の地域行事−』（編集・発行：京都
ふるさと伝統行事普及啓発実行委員会
38頁）

（２

京都市立芸術大学日本伝統音楽研究セ
ンター：竹内有一教授（３

京都文教大学：竹口等名誉教授（４（『京都の祭り・行事―地蔵盆とコロ
ナ禍の地域行事―』令和4年3月31日発
行 編集・発行：京都ふるさと伝統行事普及啓発実行委員会より）

京都芸大校舎前を巡幸する舟鉾（５
記憶にしかなかった崇仁の祭り囃子から手作りの音符にまで作り上げた藤本静信氏（地文献：1980.『祭りの社会学』講談社
現代新書

（６

京都文教大学：竹口等名誉教授「崇仁元有志）らも『町内が固まろうとしたら、祭

学区の新しいまちづくり‑ その前夜

りごとしかない。鉾を復元したいけど、まだ祭囃子に引き寄せられてー」40頁

手がとどかへん。御輿のひとつでもあったらと思っていた。
』と竹口教授らのインタビュー
調査（６に答えていました。祭り復興は、人と人を結びつける紐帯の役割を果たし、まちづ
くりにおいて大きな意味を持ったと言えます。

朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月

15ご逝去のお知らせ

原田眞智子さんのご冥福をお祈りします
事務局長

竹 口

等

当財団の元評議員の原田眞智子さんが2023
年３月25日、ご逝去されました。78歳。
原田さんは、1973年部落解放同盟京都府連
合会善法支部の結成に参加し、1986年に支部長に選出され、その後亡くなるまで、善法地

その結果が部落の生活の諸側面を客観的に認区の部落解放運動のために尽力されました。

識する貴重なデータであるにもかかわらず、

この間、部落解放同盟京都府連合会山城地区

それを住民や行政・教育・保育などの関係者協議会の副議長をはじめ、京都府連合会の副の間で検証する機会が少ないことを憂慮され、委員長や女性部長等も歴任され、宇治市・山部落問題解決に携わる関係者が調査結果を丁城地域にとどまらず、広く「同和」教育や部

寧に学習し、部落差別を認識することの重要

落の女性の地位確立、福祉政策の推進に活躍

性を理解されていたからでした。

されました。また、京都府の人権擁護委員を

原田さんへの思い出は、やはり差別に対す

15年務められ、人権確立のためにも尽力される厳しいまなざしと共に同志に対する優しいました。

包み込むような包容力だったように思いま

原田さんの解放運動の原点には、常に朝田す。言い換えれば、「しっかり学んで闘って、善之助さんが提起した三つの命題（部落差別

しっかり交流する」先輩活動家でした。日常の本質、部落差別の社会的存在意義、社会意の要求闘争や糾弾闘争では、厳しい姿勢を貫識としての差別観念）の認識と実践がありまきながら、例えば毎年恒例の「荊冠旗開き」

した。支部結成直後から、解放理論の学習に

では、行政･市政関係者をはじめ地域の方と原田さん自身が先頭に立ち、有志と共に、積一緒になって、支部手作りの鯖寿司やぼたん

極的に取り組まれました。支部での長年にわ鍋を振る舞い、お楽しみ景品抽選会等も盛大たる一泊学習会や月例学習会を続けてこられに行って、お互いの立場の違いを認めつつもたのもその強い意志の表れでした。これらの部落問題の解決に有意な運動を実践されてい学習会には、長期にわたって当財団の故後藤ました。

晨次評議員（京都文教大学副学長）や井本武

今年、善法支部は支部結成50周年を迎えま美評議員（現理事）、そして私竹口等が講師す。原田さんが闘病生活を続けながら、一番を勤めさせていただきました。

楽しみにし、待ちに待っておられた記念の日

中でも印象深かったのは、宇治市が2002年でした。その日に身につけたいと願っておに実施した善法地区の生活実態調査結果を公られたお着物で旅立たれました。11月３日の表すると、この調査結果に対する意見交換会

支部結成50周年記念の集いでは、原田さんをを計12回にわたり実施されたことでした。原

偲ぶ会もあわせて行われることになっていま

田さんは、各地で実態調査が実施されても、す。ご冥福を心よりお祈りいたします。

16

Asada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

理事会、評議員会

理事長に水田雅博を再選し、新規奨学生１名を採用した。
財団事務局
第28回（2022年度第２回）理事会を2023年

水田

雅博

朝田

華美

井本

武美

３月３日朝田教育財団朝田善之助記念館にて

森本

弘義

竹口

等

小山

逸夫

開催しました。

笹原

義廣

山﨑

孝

議案①2023年度事業計画②2023年度収支予算③2023年度役員等推薦委員会の設置④朝田善次に①朝田善之助記念第41回同和教育研修会之助記念第41回同和教育研修会⑤第21回評議の開催状況②2023年度新規採用奨学生に応募者委員会開催、出席理事全員で承認されました。

が１名あり、採用と貸与月額８万円を貸与する

第21回（2022年度第２回）評議員会を2023

ことの報告があり確認しました。③公益財団法年3月18日左京区聖護院御殿荘にて開催しま

人朝田教育財団「朝田善之助賞」の実施要項（案）した。議長を選出し、第28回理事会にて承認が提示され、さらに詳細部を検討した上で実施された、議案①2023年度事業計画②2023度収

していくことを確認しました。

支予算③2023年度役員等候補者推薦委員会の第30回（2023年度第２回）理事会を2023年

設置について審議し、原案は出席評議員全員

６月24日左京区の聖護院御殿荘にて開催しま

一致で承認されました。

した。水田雅博が議長を務めました。議案は第29回（2023年度第1回）理事会を2023年
６月２日朝田教育財団

朝田善之助記念館で開催しました。議案は①2022年度事業報告②
2022年度収支決算③2023年度新規採用奨学生
１名の採用③公益財団法人朝田教育財団「朝田善之助賞」④第22回定時評議員会を2023年
６月24日に開催することを出席理事全員で承①理事長（代表理事）の選任②副理事長の選
任③事務局長の任命①理事長（代表理事）に水田雅博を互選により選任しました。
②副理事長に朝田華美を互選により選任しました。
③理事会の承認を得て水田雅博理事長が竹口等を事務局長に任命しました。

認されました。
第22回（2023年度第１回）定時評議員会を2023年６月24日左京区

聖護院御殿荘にて開催しました。議長を選出し①2022年度事業報
告②2022年度収支決算を審議し承認しました。③2023年度改選理事の選任を行い、候補者ごとに審議した結果、これらの原案を可決しました。なお、被選任者は、席上その就任を承諾しました。選任された理事は以下の通りです。

朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月

17奨学生募集朝田教育財団

奨学生

2024年度募集

朝田教育財団は、差別のない真に豊かな社会を実現するため、朝田善之助（元・部落解放同盟
中央執行委員長）が1981年に設立した財団法人です。公益目的の奨学事業として、部落問題の解決に寄与する意志を有する学生などに、高等教育の就学を支援しています。

募集対象

１．大学院奨学生
２．大 学 奨 学 生
３．前各号に準じる奨学生（短期大学、高等専門学校生など）

奨学金の額

次の１または２の額のうち、いずれかを選択できます。
１．月額５０,０００円（ 年額６００,０００円 ）２．月額８０,０００円（ 年額９６０,０００円 ）ただし、その年度の奨学金予算および採用人数により、奨学金の額を減額して採用を決定することがあります。

貸与期間原則として、正規の最短修業年限です。

返還方法

貸与終了後の６ヶ月を経過した翌月から、20年以内に、奨学金の全額を無利息で返還していただきます。

募集人員（ 新規採用 ）若 干 名

応募資格

部落出身者または部落問題の解決に寄与する意思を有する者で、次の１または２に該当する者
１．京都府内に（法人本部の）ある大学院・大学・短期大学・高等専門学校（独立行政法人高等専門学校４年生以上）に在学している者
２．京都府を出身地とする者で、京都府外にある大学院・大学・短期大学・高等専門学校（１に同じ）に在学している者

応募書類

１．奨学生願書（朝田教育財団所定の様式）
連帯保証人と連署
２．推 薦 書（朝田教育財団所定の様式）
大学などの学長（または学部長、専攻学科長、指導教授)、
高等学校の学校長もしくは朝田教育財団役員などによる推薦
３．在学証明書（または合格証明書）
４．部落問題をテーマとする小論文（2000字以上、A4サイズ原稿用紙またはそれに準じた様式）
このうち「奨学生願書」「推薦書」は朝田教育財団までご請求ください。

参考図書『新版差別と闘いつづけて』朝田善之助、朝日選書145、朝日新聞出版、1979年

2024年４月末日
応募締め切り なお、募集人員に欠員が生じた場合は、その年度途中であっても応募を受け付けることがあります。詳細はお問い合わせください。
選考方法
採用通知

18

第１次：書類審査

第２次：面接審査（５月中下旬ごろ）

2024年６月（予定）
Asada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023

事務局からのお知らせ
以上になった場合は、該当しなかった学奨学金の一部返還免除制度を実施しています。
朝田教育財団は、2021年財団設立40周年を迎えました。2022年には、財団創立者であり年の貸与月額奨学金から各月２万円を免除する。
以上により大学４年間で96万円の返還免除が受けられることになります。

初代理事長朝田善之助生誕120周年を迎えます。また、2022年は全国水平社創立100周年の記念すべき年でもありました。

２

資格取得等による一部免除⑴資格取得による一部免除

朝田教育財団は記念イベント等の「2022年

所定の大学等を卒業または指定科目を周年事業」を実施いたしました。その一環と履修することで得られる受験資格によっして「新たな奨学事業」として、「奨学金一て、次のような資格を得た場合、貸与月部返還免除制度」を導入しました。

額奨学金から各月２万円を免除する。
医師・歯科医師・薬剤師・社会福祉士・

近年、非正規雇用の増大などで卒業後の雇看護師・保健師・助産師・臨床検査技用・収入は不安定となり、学生を取り巻く環

師・臨床工学技士・臨床心理士・管理

境は厳しいものとなっています。高等教育費

栄養士・司法試験・税理士・公認会計を補充する奨学金への社会的要望が増加して士・弁理士など。

いるにもかかわらず、貸与奨学金の返済額が過多になり、卒業後の生活不安が大きな課題⑵単位履修資格による一部免除となっています。

指定された大学等で所定の単位を履修

こうした社会環境の中で朝田教育財団は、すれば、卒業時に得られる次のような資一部給付制を実現するものとして、返還免除

格を得た場合、貸与月額奨学金から各月制度を実施することにしました。就学・学習

１万円を免除する。

意欲を高め、資格取得等就労へと結びつくよ

教員免許・栄養士・保育士・学芸員・

うな免除規定としています。これにより有為

測量士補・介護福祉士など。

な人材を育てることを目的とする当財団の奨学事業を活性化したいと考えています。

⑶就職による一部免除
前項⑵で取得した資格を用いて、就職奨学金免除基準と免除額
１ ５段階制GPA成績評価での一部免除（４段階制GPAは５段階制に換算する。
小数点２位以下は四捨五入する。）

した場合は、貸与月額奨学金からさらに各月１万円を免除する。
⑷上記に記載した以外の資格については理事会にて審議する。

①各学年のGPAが、2.3以上の場合、その学年で貸与した月額奨学金から各月２万円を免除する。
②GPAが、2.3に満たなかった学年成績があったとしても、４年間の総合評価で2.3
朝田教育財団だより

第 39 号

2023 年 ８月

３

最大免除額
各人の最大免除額は月額４万円を限度と

する。

19

朝田教育財団だより事務局からのお願い39

朝田教育財団「賛助金」ご協力のお願い
法人の設立趣旨と公益目的事業

朝田教育財団「賛助金」

朝田教育財団は、差別のない真に豊かな社会を実現するため、朝田 善之助（元 部落解放同盟中央執行委員長）が1981年に設立した財団法人です。次のような目的をもって、公益目的事業を実施しています。

これらの趣旨.目的のご理解と「賛助金」(一般寄附金）のご協力をお願い申し上げます。
「賛助金」は、公益目的事業の積極的な発展と拡充を図るための財政的支援、とくに奨学生を育成するために活用させていただきます。

賛助金の額

法人の目的
（１）部落問題の解決に寄与する意思を有する青少年などの教育を振興する。
（２）部 落 問 題 の 研 修・ 啓 発・ 研 究 を 行 い、
その解決に寄与する

公益目的事業（１）奨学事業
部落出身者または部落題の解決に寄与する意思を有する者で、京都府内（京都府出身の場合は京都府外を含む）にある大学
院・大学・短期大学などに在学する者に、高等教育の就学を支援する。
【奨学金の貸与、奨学生の学習会】

個人 1口
3,000円 または 任意の額
法人 1口 50,000円★個人の口数は、なるべく2口以上のご協力をお願いいたします。
★法人・団体の「代表者名」をもって賛助金をご寄附くださいました場合、「個人」寄附として受領することもできます。
★朝田教育財団の会計年度は、４月１日より
翌年３月31日までです。

送金方法（２）部落問題に関する研修・啓発・研究事業
市民、とくに学校教職員、行政職員などを対象に、同和教育•部落問題に関する現在の課題をテーマとして、部落問題の解決への展望を切り開く研修会を開催する。
【同和教育研修会の開催、広報紙の発行】

ゆうちょ銀行[郵便局]（金融機関コード9900）
郵便振替口座
記号番号 00930 1 241561〇九九店[ゼロキュウキュウ]（店番099）
当座預金
口座番号 0241561
加入者名 朝田教育財団
京都銀行 （金融機関コード0158）
銀閣寺支店（店番141）
普通預金 口座番号 3221067
口座名義 （ザイ）アサダキョウイクザイダン（３）部落問題に関する資料の収集・整備事業
朝田 善之助より寄贈された資料(約５万点）を公開しています。現在資料データーを作成中です。
【資料目録の作成】★広報紙『朝田教育財団だより』年２回の送付★朝田教育財団主催『同和教育研修会』の案内★朝田教育財団発行『研修・啓発資料』の送付★学習・研修の講師派遣の相談、情報の提供など

寄附者への広報・案内

継続的にご支援ください
継続的にご支援いただく際は、「ゆうちょ銀行 総合口座通帳」自動払込み（通常貯金から振替口座へ送金）のご利用が便利です。
「自動払込利用申込書」をご提出ののち、所定の期日（１月、７月）に、一定の金額（申し込み時に登録された金額）を自動的に送金できます。払込み手数料は不要です（当法人が負担します）。
当法人事務局へご連絡くださいましたら、寄附金の額を容易に変更でき、払込みも停止できます。
寄附金は「税額控除」が適用されます。詳しくは領収書に同封して発送いたします。

公益財団法人 朝田教育財団
606-8417

Asada Educational Foundation

京都市左京区浄土寺西田町 ２ 番地

Oﬃce Address 2 Nishida-cho, Jyodoji, Sakyo-ku, Kyoto 606-8417, Japan
Website URL
http://www.asada.or.jp
E-mail Address oﬃce@asada.or.jp
Phone 075-751-1171
Fax 075-751-1789

20

Asada Educational Foundation Newsletter No.39

August 2023