令和３年（２０２１年度）

自己点検・評価
学校関係者評価報告書

玉野総合医療専門学校

１．学校の教育目標
学校の理念：保健・医療・福祉のトータルケアの実現と一人ひとりがお互いに人権を尊重し地域社会において健康で心豊かな生活を営みすべての人が等しく生きる社会の実現＝ノーマリゼーションの実現
教育方針・目的：21 世紀の福祉社会が求める専門職育成を目指す

２．本年度に定めた重点的に取り組むことが必要な目標や計画
安定した学校運営を行うため、収入増加及び支出減少に必要な取り組みを行う。
（１）安定した収入を維持するため、学生募集活動を強化し、入学定員を確保することで学納金収入を増加させる。
（２）養成施設指定基準に基づいた教育環境維持のため、計画的に実習設備等の見直しを行う。また、自主的に学習に臨む学生のための環境整備を行う。
（３）退学による収入減少を抑えるため、担任を中心とした学生指導を取り組む。

３．評価項目の達成及び取組状況（１）教育理念・目標
評 価 項 目

自己評価

学校評価

・学校の理念・目的・育成人材像は定められているか（専門分野の特性が明確になっているか）

４4.0

・学校における職業教育の特色は何かを理解しているか

４4.0

・社会経済のニーズ等を踏まえた学校の将来構想を抱いているか

４3.7

・学校の理念・目的・育成人材像・特色・将来構想などが学生・保護者等に周知されているか

３

3.3

・各学科の教育目標、育成人材像は、学科等に対応する業界のニーズに向けて方向づけられているか

４4.0

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１① 課題
指定規則に沿ったカリキュラム（国家試験対策）を中心に教育を実施しており、社会のニーズを踏まえた人材養成に柔軟に対応していく必要がある。
② 今後の改善方策
４年制課程の時間数によるメリットを活かし、特別講義などを活用し社会が必要とする知識・技術を身につけさせる。
③ 特記事項オンラインを活用した遠隔講義の実施。

玉野総合医療専門学校

2021 年度自己点検・自己評価（学校関係者評価）

（２）学校運営
評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 目的等に沿った運営方針が策定されているか

４4.0

・ 運営方針に沿った事業計画が策定されているか

４4.0

・ 運営組織や意思決定機能は、規則等において明確化されているか、有効に機能しているか

３3.5

・ 人事、給与に関する規程等は整備されているか

４4.0

・ 教務・財務等の組織整備など意思決定システムは整備されているか

４4.0

・ 業界や地域社会等に対するコンプライアンス体制が整備されているか

３3.0

・ 教育活動等に関する情報公開が適切になされているか

３3.7

・ 情報システム化等による業務の効率化が図られているか

４4.0

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１①

課題

各課題を解決するための発議や各種委員会での検討内容が全学に共有されていないため、共通認識による事業実施がスムーズに行えていない場合がある。
②

今後の改善方策
各種委員会での意思決定が全学に反映されるよう体制づくりを行う。

③

特記事項なし玉野総合医療専門学校

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（３）教育活動
評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 教育理念等に沿った教育課程の編成・実施方針等が策定されているか

４4.0

・ 教育理念、育成人材像や業界のニーズを踏まえた学科の修業年限に対応した教育到達レベルや学習時間の確保は明確にされているか

４4.0

・ 学科等のカリキュラムは体系的に編成されているか

４4.0

・ キャリア教育・実践的な職業教育の視点に立ったカリュキュラムや教育方法の工夫・開発などが実施されているか

４4.0

・ 関連分野の企業・関係施設等や業界団体等との連携により、カリキュラムの作成・見直し等が行われているか

４

3.5

・ 関連分野における実践的な職業教育（産学連携によるインターンシップ、実技・実習等）が体系的に位置づけられているか

４4.0

・ 授業評価の実施･評価体制はあるか

３4.0

・ 職業教育に対する外部関係者からの評価を取り入れているか

３

3.3

・ 成績評価・単位認定、進級・卒業判定の基準は明確になっているか

４4.0

・ 資格取得等に関する指導体制、カリキュラムの中での体系的な位置づけはあるか

４4.0

・ 人材育成目標の達成に向け授業を行うことができる要件を備えた教員を確保しているか

４4.0

・ 関連分野における業界等との連携において優れた教員（本務・兼務含む）を確保するなどマネジメントが行われているか

４4.0

・ 関連分野における先端的な知識・技能等を修得するための研修や教員の指導力育成など資質向上のための取組が行われているか

３

3.0

・ 職員の能力開発のための研修等が行われているか

３

3.0

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１①

課題

昨年度に引き続き新型コロナウイルスにより病院等での学外実習が十分に行えず、一部学内実習として実施した。実習施設により、受入可否の基準が異なり、学内実習や実習時期が異なることで学生間での実習経験に差が生じる可能性が生じる。
②

今後の改善方策
実習施設の拡大を図る。

③

特記事項なし玉野総合医療専門学校

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（４）学修成果

評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 就職率の向上が図られているか

４4.0

・ 資格取得率の向上が図られているか

４4.0

・ 退学率の低減が図られているか

３3.0

・ 卒業生・在校生の社会的な活躍及び評価を把握しているか３

3.3

・ 卒業後のキャリア形成への効果を把握し学校の教育活動の改善に活用されているか。

３3.5

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１①

課題
退学などにより４年間での卒業率が低いため、入学した学生を一人でも多く社会に送り出したい。

②

今後の改善方策
入学者選抜において多様な入試を実施し、関連分野への適性などを見極める。
成績不振による退学を未然に把握し、本人・保護者と面談を実施する。
経済的な理由により退学に繋がらないよう、奨学金や柔軟な学納金納付に対応する。

③ 特記事項なし

玉野総合医療専門学校

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（５）学生支援

評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 進路・就職に関する支援体制は整備されているか

４3.7

・ 学生相談に関する体制は整備されているか

４4.0

・ 学生に対する経済的な支援体制は整備されているか

３4.0

・ 学生の健康管理を担う組織体制はあるか

４4.0

・ 課外活動に対する支援体制は整備されているか

３

3.7

・ 学生の生活環境への支援は行われているか

３

3.7

・ 保護者と適切に連携しているか

４4.0

・ 卒業生への支援体制はあるか

３

3.5

・ 社会人のニーズを踏まえた教育環境が整備されているか

３

4.0

・ 高校との連携によるキャリア教育・職業教育の取組が行われているか

３

3.5

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１

① 課題
なし

② 今後の改善方策なし③ 特記事項なし

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2021 年度自己点検・自己評価（学校関係者評価）

（６）教育環境

評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 施設・設備は、教育上の必要性に十分対応できるよう整備されているか

４4.0

・ 学内外の実習施設、インターンシップ、海外研修等について十分な教育体制を整備しているか

３

4.0

・ 防災に対する体制は整備されているか

４

3.7

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１①課題
経費削減に加え、環境問題に対応するための機器への変更が必要。

②

今後の改善方策
財政状況を考慮しながら年次計画により、優先順位をつけながら更新を行っていく。

③特記事項
なし

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（７）学生の受入れ募集

評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 学生募集活動は、適正に行われているか

４

4.0

・ 学生募集活動において、教育成果は正確に伝えられているか

４4.0

・ 学納金は妥当なものとなっているか

４

4.0

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１① 課題なし② 今後の改善方策なし③ 特記事項なし

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（８）財務
評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 中長期的に学校の財務基盤は安定しているといえるか

３4.0

・ 予算・収支計画は有効かつ妥当なものとなっているか

３3.7

・ 財務について会計監査が適正に行われているか

４4.0

・ 財務情報公開の体制整備はできているか

４4.0

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１① 課題
一部の学科において教員の年齢構成が高くなっている。

② 今後の改善方策
今後年次計画による人事配置を行っていく。

③ 特記事項なし

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2021 年度自己点検・自己評価（学校関係者評価）

（９）法令等の遵守

評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 法令、専修学校設置基準等の遵守と適正な運営がなされているか

４4.0

・ 個人情報に関し、その保護のための対策がとられているか

４4.0

・ 自己評価の実施と問題点の改善を行っているか３

3.7

・ 自己評価結果を公開しているか

４4.0

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１①

課題

専修学校設置基準の他、本校関連各養成施設指定規則などに基づき、教員の配置並びに設備の設置を行っている。また、臨床研究に関する倫理指針を遵守し紀要の発行を行っている。

② 今後の改善方策
受験生や保護者、地域社会に対して有意義な情報を公開していく。

③ 特記事項なし

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2021 年度自己点検・自己評価（学校関係者評価）

（１０）社会貢献・地域貢献 ３
評 価 項 目

自己評価

学校評価

・ 学校の教育資源や施設を活用した社会貢献・地域貢献を行っているか３

3.7

・ 学生のボランティア活動を奨励、支援しているか

２

3.3

・ 地域に対する公開講座・教育訓練（公共職業訓練等を含む）の受託等を積極的に実施しているか

２

3.5

適切…４、ほぼ適切…３、やや不適切…２、不適切…１①

課題

新型コロナウイルスにより地域の行事が中止となり、学生のボランティアを派遣する機会がなかった。

②

今後の改善方策
対面によらない活動の協力やオンラインなどにより実施可能な取り組みを検討する。

③特記事項
なし

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