回 覧〈 セミナーのご案内 〉● 今回配布先を限定しておりますので､関係各位へのご回覧につき､ご高配をお願いいたします。

大学評価・情報シリーズ 18（通算 439 回）

2009 年 10 月 9 日（金）大学・法人情報の共有と活用 ―日本型ＩＲ部門の構築と機能強化策Ⅱ
大学評価・情報シリーズ 19（通算 442 回）

2009 年 10 月 28 日（水）“情報公開”のセカンドステージへ ―大学Ｗｅｂサイトの検証－編集力と進化Ⅵ
大学・法人情報の共有と活用 ―日本型ＩＲ部門の構築と機能強化策Ⅱ～だれが、どのように／教育改善・質保証、大学評価活動の進化～※ 自己分析に必要なデータ／NIAD-UE による DB と分析／米国の DB 状況と IR 協会の取組み※［関西学院大］評価指標 DB の構築と分析／自己点検・評価と中期計画推進管理の高度化※［立命館大］教育改革総合指標（TERI）による FD 包括的評価／人材育成の達成支援※［九州大］IR 専任者の実践と苦悩／評価情報室と「大学評価コンソーシアム」の取組み● 講 師 陣 ●林井田小野
沖
高田隆之 氏 ／（独）大学評価・学位授与機構 評価研究部 准教授
正明 氏 ／（独）大学評価・学位授与機構 評価研究部 准教授
宏 氏 ／ 関西学院大学 企画室（新基本構想担当）
・評価情報分析室 主幹
裕貴 氏 ／ 立命館大学 教育開発推進機構 教授
英一 氏 ／ 九州大学 大学評価情報室 准教授

2009 年 10 月 9 日（金） 剛堂会館

会議室 （東京・麹町）“情報公開”のセカンドステージへ ―大学Ｗｅｂサイトの検証－編集力と進化Ⅵ～リニューアルの視点／ブログの活用／携帯・YouTube への情報発信～※ 検証・改善の視点／情報発信力強化の仕組み／ワンソースマルチユース／CMS の現状※［東京農大］志願者急増～知られざる広報戦略／月間 100 万アクセス／コミュニティサイト※［明治学院大］ブランディングによるリニューアル／YouTube・ガジェット／Web コミュニケーション※［中部大］ランキング上位継続の実力／サイトマップの充実が最優先／管理体制と今後の満足度● 講 師 陣 ●高橋芳野齊藤鈴木真洋 氏 ／（株）HARTIN MARTIN 代表取締役社長
公一 氏 ／ 東京農業大学 入試センター 室長補佐
一誠 氏 ／ 明治学院大学 広報室長
清明 氏 ／ 中部大学 広報出版室 課長2009 年 10 月 28 日（水） 剛堂会館

会議室（東京・麹町）

地域科学研究会・高等教育情報センター

[日時：会場:参 加 要 領]

大学評価・情報シリーズ 18 「日本型ＩＲ部門の構築と機能強化策Ⅱ」2009 年 10 月 9 日（金）9：30～16：50
大学評価・情報シリーズ 19 「大学Ｗｅｂサイトの検証－編集力と進化Ⅵ」
2009 年 10 月 28 日（水）9：30～16：50
剛堂会館（明治薬科大学）会議室 （東京・麹町）※両日程、同会場です
東京都千代田区紀尾井町 3-27 TEL 03-3234-7362(東京メトロ有楽町線｢麹町駅｣1 番出口から徒歩 4 分、JR 中央・総武線「四ツ谷駅」麹町口から徒歩 10 分)

ご一名（資料代を含む）参加費
大学評価・情報シリーズ 18
日本型ＩＲ部門の構築と機能強化策Ⅱ

42,000 円(消費税込)

メディア参加（資料及び音声 CD 送付）

43,000 円(送料、消費税込)

大学評価・情報シリーズ 19
41,000 円
42,000 円(送料、消費税込)
大学Ｗｅｂサイトの検証－編集力と進化Ⅵ(消費税込)※参加費の払い戻しはしませんので、申し込まれた方の都合が悪いときには代理の方がご出席ください。
申込方法 ： 参加申込書に所要事項を記入のうえ FAX または Email にてご送付ください。
受講証と会場地図を送付しますので必ずご確認ください。
支払方法 ： 銀行振込・郵便振替・当日払いがあります。
みずほ銀行麹町支店
普通 1159880
三菱東京 UFJ 銀行神田支店 普通 5829767
三井住友銀行麹町支店 普通 7411658 ＊郵便振替：00110-8-81660
口座名 (株)地域科学研究会(なお､ご請求なき場合は振込受領書を領収書に代えさせていただきます)
インターネットでのご案内は⇒ http://www.chiikikagaku-k.co.jp/ E-mail：kkj@chiikikagaku-k.co.jp

お申込み・お問合せ

地域科学研究会

高等教育情報センター

東京都千代田区一番町 6-4 ライオンズ第 2-106
TEL 03(3234)1231 FAX 03(3234)4993

キリトリ線(※参加申込みの折は必ずお送りください)
研修会参加申込書

2009 年月日

日本型ＩＲ部門の構築と機能強化策Ⅱ■大学評価・情報シリーズ 18□ 当日参加□ メディア参加■大学評価・情報シリーズ 19
大学Ｗｅｂサイトの検証－編集力と進化Ⅵ□ 当日参加□ メディア参加(□に✔印を入れてください)
勤務先
所在地 〒TEL

FAX
参加者氏名

連絡部課・担当者
所属部課役職名〈通信欄〉支払方法(郵便振替･当日払い･銀行振込)

メールアドレス

請求書(要不要)※この個人情報は、本セミナーの一連の業務及び今後のご案内に使用させていただきます日本型ＩＲ部門の構築と機能強化策Ⅱ
時 間講

2009 年 10 月 9 日（金）義項目

□ データに基づくベンチマークとその支援体制の構築～NIAD-UE 大学情報データベースの取組みと米国ＩＲ協会の機能～（独）大学評価・学位授与機構 林隆之／井田 正明

～

9:30
11:00

1．データに基づく大学の自己分析能力の向上（1）大学評価から見えてくる大学の自己分析の現状と課題（2）自己分析に必要なデータ： 大学間比較可能データと目標進捗管理データ（3）学内データベースの構築と集計データの利活用
2．NIAD-UE による大学情報データベース構築（1）日本における大学外のデータベースの状況（2）大学評価・学位授与機構によるデータベース開発の意図・現状・展望
3．実際のデータ分析からみえること（1）全国立大学の教育関連データの分析と分野間の傾向差異（2）論文データによる研究ポートフォリオの分析
4．米国におけるデータベースの現状とその支援・人材育成（1）米国の大学データベース（IPEDS 等）の現状とその分析（2）米国 IR 協会（AIR）によるデータベース利用支援と研修プログラム〈質疑応答〉□［関西学院大］評価指標データベースを活かした PDCA サイクルの強化～自己点検・評価の高度化による質保証の取り組み～
関西学院大学

～

11:10
12:40

1．
「新たな自己点検･評価」制度の確立（1）毎年度の自己点検･評価の全学的実施（3）評価指標データベースの構築（5）自己点検･評価統合ウェブシステムへの進化
2．
「新基本構想」「新中期計画」の策定（1）M－V－PDCA サイクルの確立へ（3）新中期計画の進捗管理へ
3．自己点検･評価と中期計画進捗管理の高度化（1）目標・指標の再検討（3）三層型 IR のモデル

小野宏（2）学内第三者評価制度の創設（4）ウェブによる評価結果の公開（6）次回認証評価に向けて（2）発展的・競争的データの収集（2）パネル調査の実施〈質疑応答〉□［立命館大］教学に特化した大学評価情報データベースの開発～教学改革総合指標（TERI）による FD の包括的評価と人材育成像の達成支援～
立命館大学 沖裕貴

～

13:40
15:10

1．FD の包括的評価（1）中教審答申「学士課程教育の構築に向けて」にみる FD の定義（2）立命館大学の FD の定義と日常的な教育改善活動（3）研修の効果検証に用いるカークパトリック・モデルと CMM（Capability Maturity Model）（4）「成熟度（Maturity）」で測る FD の効果（5）教育改革総合指標（TERI）の画面イメージ
2．人材育成像（教育目標）の達成支援（1）高等教育の質保証の 3 つの方向性（2）DP（ディプロマ・ポリシー）と CP（カリキュラム・ポリシー）の確立方策（3）自己点検評価報告書の記述の具体①人材育成像（教育目標）②CM（カリキュラム・マップ）、CT（カリキュラム・ツリー）③PDCA サイクル
④効果の検証（4）教育改革総合指標（TERI）の画面イメージ〈質疑応答〉□［九州大］大学情報の共有と活用～大学評価情報室の取組みと大学評価コンソーシアム～
～

15:20
16:50

九州大学
1．大学内部における情報収集の現状と課題
2．大学評価情報システムの開発
3．マネジメント情報プロジェクト
4．大学評価担当者集会・「大学評価コンソーシアム」
5．到達点と課題

高田英一〈質疑応答〉

大学Ｗｅｂサイトの検証－編集力と進化Ⅵ
時間講義□ CMS とワンソースマルチユース～Web サイトの本質を考える～

～

9：30
11：00

項

2009 年 10 月 28 日（水）目（株） HARTIN MARTIN

1．HARTIN MARTIN の 3 つの方法論（1）「Google 構造」（2）「ワンソースマルチユース」
2．そもそも IT って何？
3．CMS（コンテンツマネジメントシステム）の現状
4．動的コンテンツと静的コンテンツ
5．ワンソースマルチユース
6．大学の枠を超えて～ワンソースマルチユース展開の可能性～□［東京農大］サイト月間 100 万アクセスの理由～Web 機能を知り、概念を打ち破る～

～

11：10
12：40

～
15：10

〈質疑応答〉

東京農業大学

～
16：50

芳野公一

1．広報担当者として確認しておくこと（1）『何』を知りたいのか？ やりたいのか？ 持っているのか？ 足りないのか？ 整備すべきか？
（2）大学が持つ領域・強み ～気がつけば活かせる身近なアイテム（3）チームビルディングの実践 ～意外にバラバラな感性
2．なぜ Web なのか？
（1）東京農大コミュニティが月間 100 万アクセスに……
（2）学ぶべきサイトとは？
（3）メディアミックス ～他媒体（雑誌、新聞、相談会等）との連携
3．優れたサイト運用の実現は「変化」
「継続」
「信頼」
「パートナー」が重要（1）ターゲット（受験生）のアイテム、動向を知る（2）ホームページへ情報配信 ～仕組みを考える（3）発想の転換 ～『作成』から『提供』／『配信』から『つなぐ』（4）時代（技術進歩）の流れについていくには
4．今後の Web 展望（1）新技術の展開（2）東京農大の芳野が考えるサイトとは〈質疑応答〉

1．大学ブランディングの起動と経過（1）教育理念に基づく University Identity の確立（2）大学ロゴの認知と定着
2．大学ウェブサイトのリニューアル（1）ウェブサイトの設計（3）ウェブサイト活性化の仕組み
3．MG Video の活用とアクセサビリティーの向上（1）YouTube との連携
（3）ランキング上位を目指すチューニング
4．創立 150 周年プロジェクトとウェブサイト
（1）新サイトの立ち上げ（3）大学広報とウェブコミュニケーション

齊藤一誠（3）広報活動への展開（2）ウェブデザインの一新（2）MG Video の活用状況（2）ガジェットの活用□［中部大］満足度の高いホームページ運営を目指して～中部大学ホームページのこれまでとこれから～

15：20

真洋

（3）
「キャンペーンサイト」□［明治学院大］ブランディングによるサイトリニューアルと MG Video の活用～大学広報とウェブコミュニケーション～
明治学院大学13：40

高橋〈質疑応答〉

中部大学

鈴木清明

1．中部大学ホームページの歴史（1）手作り・手探りのホームページ開設 ～ 1995 年（2）ホームページを外注したら ～ 2000 年（3）繰り返されたマイナーチェンジで ～ 2005 年
2．現在のホームページに至るまでの経緯・現況と評価（1）制作会社をどのように決めたか（2）サイトマップの再構築に大半を（3）完成後、予想外の反応が……
3．ホームページ管理（1）役割分担をした管理体制（2）担当者をやる気にさせるシステム・体制（3）情報の早さを保つために
4．今後目指していること（1）訪問者が求める情報をタイムリーに提供するために（2）散在する大学を冠しているサイトをどうまとめていくか（3）不満を聞き出し、満足度を高める〈質疑応答〉