日本歯科大学 新潟生命歯学部

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とは
日本歯科大学は名称に「生命」の二文字を冠しています。
それには大きな理由があります。
歯科医学は生命体を学ぶ学問であり、歯科医療は生命体への医行為であるからです。
当たり前のことですが、「モノを食べること」は生命をつなぐことです。
その「食べる」を支えるのが歯科医師なのです。
歯科医師は人々の全身の健康をサポートしているのです。

２つの歯学部
学生諸君へ

日本歯科大学は、明治40（1907）年に創立されました。それから65年後の昭和47（1972）
年に、第２歯学部として新潟歯学部を増設しました。
明治の当時も昭和の当時も、歯科医師が過少という医療状況にあって、本学は、国民社会の要請に即応したのです。その結果、本学は、２つの歯学部を有する唯一の歯科大学、となりました。
第２歯学部の基本構想は、東京の既存の歯学部とは違う歯学部を造るこ

新潟生命歯学部では、全国の歯科大学に先駆けて、いち早く訪問診療を行ってきたことから、現代の高齢社会において高まるニーズに即応しています。
生命歯学部（ 東京 ）では「歯」を使用した最先端の再生医療に積極的に取り組み、歯に含まれる歯髄細胞を使用し、歯だけではなく全身の疾患の治療をも可能にするべく研究を進めています。

とでした。そこで、地方都市に新しい特色あるキャンパスをめざして、学校法人 日本歯科大学理事長

中原泉 Nakahara Sen

まだ裏日本といわれていた日本海側の新潟市を選定しました。すでに、上越新幹線の開通計画がありましたので、東京の歯学部と新潟歯学部を結ぶ日帰り圏という立地であることも、選定の理由になりました。
東京の歯学部は皇居と外濠の間に位置する首都の中心地にあります。
また新潟歯学部は、政令指定都市の中心地に緑豊かなキャンパスが広がります。
首都東京に憧れをもつ諸君は多いでしょう。一方、ローカル色を好む
諸君も少なくありません。東京の歯学部も新潟歯学部も、どちらも魅力
あり良い所が沢山あります。
そのいずれが自分に合うか、を判断基準にすることをお勧めします。
どちらを選んでも６年後には、飯田橋あるいは新潟市が第２の故郷とな

このように、日本歯科大学では「生命」を強く感じる環境の下で、歯科医師の育成を行っています。

るでしょう。
さらには、東京の歯学部で学んでも新潟歯学部で学んでも、諸君は同じ日本歯科大学の卒業生として巣立っていきます。同じ年の卒業生は、東京・新潟ともに同級生なのです。
卒業後には、日本歯科大学卒として日本歯科大学校友会に所属します。
そして、同じ釜の飯を食った仲間として、また同じ仕事に携わる職業人として、大きな強い絆で結ばれます。
私は、日本歯科大学を卒業して後悔した人はいない、と信じています。

※ 本誌に掲載した写真は一部を除いて2019年度以前に撮影したものです。また学生の学年は2020年度時のものとなります。

2

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

3

歯科医療の新時代を歯科界の源流としてリードする日本歯科大学「生命歯学部」のフロントランナー

世界最大の歯科大学である

日本歯科大学は、中原市五郎によって、明治40年

日本歯科大学は、学部等の名称を『生命歯学部』に

日本歯科大学は、現在、歯（1907）
６月、公立私立歯科医学校指定規則に基づくわ

変更しました。これは、歯科医学は生命体を学ぶ学問

科医学の総合的大学として、が国最初の歯科医学校として創立されました。当時、であり、歯科医療は生命体への医行為であることか

２つの歯学部を有する唯一の歯科医療は黎明期にあり、｢学・技両全にして人格高ら、生命科学のレベルに相応しいネーミングとして、歯科大学です。東京と新潟の尚なる歯科医師の養成」を建学の目的としました。そ生命という２字を冠したのです。これによって、歯科両キャンパスを合わせて、２して歯・顎・口腔の医学を教導し、学・術・道を兼ね学生と歯科医師の意識を改革し、患者国民の歯科に対つの大学院研究科、２つの歯

そなえた歯科医師を輩出し、歯科医学の進展、歯科医するイメージを一新することを期しています。

学部、３つの附属病院、２つ療の向上、患者国民の福祉に尽力しました。
私学として創立者の「自主独立」という建学の精神

フロントランナーとして投じたこの一石が、歯科界の短期大学、および博物館な

はじめ患者国民の意識革命を促すものと信じています。

ど を 擁 し、 学 生 総 数 約2,000を継承し、令和３年（2021）に創立115周年を迎えます。

名、専任教職員数約1,000名、この115年におよぶ歴史と伝統は、本学がわが国の“歯および卒業生総数約20,000名

科界の源流”といわれる由縁であります。

を数えます。
本学は、まぎれもなく世界最大の歯科大学であります。
新潟生命歯学部

学校法人 日本歯科大学

医科病院での臨床実習

新潟生命歯学部

新潟

創立者中原市五郎新潟病院
医科病院
先端研究センター
図書館
医の博物館
在宅ケア新潟クリニック

新潟病院

大学院 新潟生命歯学研究科
新潟短期大学 歯科衛生学科
専攻科

臨床基礎実習

医の博物館

生命歯学部（東京）

生命歯学部

東
京

附属病院
共同利用研究センター
図書館
口腔リハビリテーション
多摩クリニック

大学院 生命歯学研究科
歯科技工学科
東京短期大学 歯科衛生学科
専攻科
日本歯科医学専門学校指定第１回卒業生と職員

4

臨床実習（訪問歯科診療）

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このパンフレット内に数ヵ所ありますので探してみてください。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

5個性あふれる伝 統の日本歯科大学1
新潟
東京

さすが115年の歴史！
オンリーワンがいっぱいだね！
校章

5

シンボルマーク

100周年記念シンボルマーク6

２つの歯学部を有する唯一の単科大学

わが国初の歯科医学校

72

世界最大の歯科大学
大 学 院

2

歯 学 部

2

病

院

3

短期大学

2

博 物 館

1

新潟

新潟

東京

東京

東京

設立されました。

東京

東京

東京

総数２万余名、現在１万２千余名

研究

新潟

新潟

東京

東京

東京

P54

P58

飯田橋

の地」の碑。

臨床

教育

12

ブリティッシュ・コロンビア大学、ワシントン大学と「交換学生」35年間

13

わが国歯科大学最多の大学ワークショップ開催

学内業務

14

新潟

新潟

新潟

新潟

東京

東京

東京

東京

P56

P34

新潟

10

新潟

千 代田区 大手町にある「日本歯科大学発祥

17

IF を有する国際歯科学術誌『Odontology』の刊行

わが国最古級の大学新聞『日本歯科大学新聞』の刊行が創立された東 京都

TOKYO

わが国唯一の訪問歯科診療科「訪問歯科口腔ケア科」

第110回卒業式（新潟生命歯学部）

9

本学教員評価法の確立

わが国唯一の「生命歯学部」の学部名

私立共立歯科医学校

NIIGATA114新潟日本歯科大学の前身、

わが国歯科大学最多、16ヵ国18大学と国際姉妹校提携

わが国歯科大学唯一の三桁の卒業回数

新潟

旧歯科医師法の制定に伴い、明治4 0年に

3

新潟

8

東京都の中心・飯田橋に位置する地の利

世界最多の歯科大学卒業生数

18

ブリティッシュ・コロンビア大学にて

私立歯科大学初、附属病院の日本医療機能評価機構の認定

東京

社会的活動

わが国唯一の総合歯科医学事典『常用歯科事典』の刊行

P50

19

わが国唯一の口腔リハビリテーション
専門医院「多摩クリニック」

東京

20

わが国唯一のインターネットによる口腔診断、附属病院の遠隔画像診断システムの設置

東京

15

わが国唯一の公的医学博物館「医の博物館」

16

新潟

新潟

P62

P28

21

最先端の臨床基礎実習施設

新潟22

日本歯科大学新聞創刊号（昭和23年）

わが国唯一の歯科病院と併設の医科病院

内視鏡検査

学生実習用患者ロボット
シムロイドの開発

東京

東京

P29

23

歯の幹細胞による歯の再生の研究東京

24
東京

歯の体外培養再生6P32

日本歯科大学附属病院

私立大学最初の「特定認定
再生医療等委員会」の設置

25

26

歯髄幹細胞による肝硬変等治療の研究

東京

わが国歯科大学唯一の再生医療のための「歯の細胞バンク」設立

東京

歯髄幹細胞

細胞培養加工施設

27

マルチメディア臨床基礎実習室（新潟生命歯学部）

わが国歯科大学初の訪問歯科専門の診療所「在宅ケア新潟クリニック」

患者ロボット「シムロイド」

28

新潟

新潟

P31

P36

わが国歯科大学初の認知症患者支援のカフェ「N-Café Angle」

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

720年後の歯科界の風を感じる歯科大学

これからの社会に求められる
歯科医師の育成新潟生命歯学部の最大の特長は、高い教育力にあります。「学生第一主義」を掲げ、学生の立場に立った、手厚い教育を基本としています。高い専門性と指導力を兼ね備えた教員が学生指導にあたり、これからの時代に必要な歯科医療について学ぶことができます。この高い教育力により、絶えず変化する現代
社会に適応する歯科医師を育成しています。
平成27（2015）年に、女性の職業生活における活躍の推進に関する法律（女性活躍推進法）が国会で成立されたという背景もあり、現在、働く女性の社会進出が注目を浴びています。新潟生命歯学部は、女子学生の増加に柔軟に対応
し、女性の社会進出を見据えた教育を行ってきました。このことを裏付けるよ
うに、本学は、昨年の「大学別・女性社長輩出ランキング2020（東京商工リ
サーチの集計データを基にダイヤモンド編集部が作成）」で10位に入っています。近年では、女性歯科医師の働き方の新たな選択肢にもなる、訪問診療専門の診療所・在宅ケア新潟クリニックでの実習を取り入れました。出産・育児によって働くことをあきらめることなく、社会に出て活躍できる女性歯科医師を輩出していきたいと考えています。
また、新潟生命歯学部は、グローバル化し、多様化する世界に適応できる人材の育成を目指しています。国籍や年齢、性別などにとらわれず、自分と違う
人々と共存していく能力が求められる現代社会を生き抜くために、多様性を受け入れ、倫理観を養うことができるようなカリキュラムや施設の充実をはかっています。その一つが活発な国際交流です。世界にある18の姉妹校とさまざまな国際交流プログラムを展開し、一部の大学とは交換学生制度を設けています。
このように、我々は、時代に対応し、社会のニーズに合う医療人、また社会日本歯科大学 新潟生命歯学部長

中原賢に貢献できる歯科医師を育成するために、個人を尊重した教育を提供していき

Nakahara Ken

たいと考えています。

建学の精神と目的
本学は、創立以来建学の精神を「自主独立」、学校の目的を「学・日本歯科大学 学長

技両全にして人格高尚なる歯科医師の養成」と定め、百年を超え藤井 一維 Fujii Kazuyuki
日本歯科大学は、わが国最初の歯科医学校であり、今年で115周年を迎えます。
「歯科界のフロントランナー」である本学は、なぜ、フロン
トランナーなのでしょうか。
本学には、さまざまな日本初、歯科大学初等々、「初もの」
をこの世に送り出しています。例えば、今から34年前、世のる年月において脈々と継承している。

先を見据え、平成27（2015）年には、大学が取り組む細胞バンクとしてはわが国初の「歯の細胞バンク」を開始しました。
このように、本学は、常に生命体との関連性や社会の変化に対応できることを念頭におき、６年一貫性教育によるカリキュ
ラムを編成し、口腔と全身を診ることのできる、20年、30年
先の歯科界で生き抜ける歯科医師の養成を目指しています。

中が「これから高齢化社会が来るかもしれない」と思いはじめ

特に、世界でも類を見ない超高齢社会を迎えるにあたり、訪たものの、「歯医者の訪問診療」など誰もが考えもしなかった

問歯科医療、口腔ケアおよび口腔リハビリテーションのみなら

昭和62（1987）
年に歯科大学として、はじめて、在宅往診ケアず、医師・看護師・薬剤師・介護関係者など歯科医療従事者以チーム（現在の訪問歯科口腔ケア科）を立ち上げ、訪問歯科診

外の多職種とも連携して地域包括ケアシステムに順応できる地療を開始しました。さらに、平成24（2012）年には、わが国初

域密着型の歯科医師の育成も重視しています。

で唯一の摂食障害・嚥下障害者の口腔リハビリテーションを専

本学は、社会ニーズの変化、すなわち、「むし歯を治療する門とする口腔リハビリテーション多摩クリニックを開院しまし歯科医師」から「生涯を通じておいしく食べることを支える歯た。また、最近では、外来患者を受けない訪問診療専門のクリニッ

科医師」、そして「健やかに生きるを守る歯科医師」を育成でクを、新潟県三条市に歯科大学・歯学部としてはじめて、平成30

きる、そしてこの変化の風を感じることのできる歯科大学なの（2018）年に開設しました。一方、最先端医療である再生医療の

です。

8

教育目標

基本理念
本学は、高等教育機関として、広く知識を授けると共に、深く歯・顎・口腔の医学を教授研究し、知的、道徳的および応用能力を展開させることを目的とし、もって人類の文化の発展と福祉に寄与し、国民の健康な生活に貢献することを使命とする。

1 幅広い教養と倫理観を持った医療人を育成する。
2 問題を発見し解決する能力を持った医療人を育成する。
3 コミュニケーション能力のすぐれた医療人を育成する。
4 歯科医学の最新の知識を生涯学び続ける能力を持った医療人を育成する。
5 科学的根拠に立脚した医療を実践できる医療人を育成する。
6 専門に偏らない幅広い知識と技能を有する医療人を育成する。
7 高齢者の介護福祉など地域医療に貢献できる医療人を育成する。
8 口腔疾患を全身的関連で把握することのできる医療人を育成する。
9 健康増進と疾病の予防に貢献できる医療人を育成する。
10 世界をリードする国際性を有する医療人を育成する。

ディプロマポリシー
日本歯科大学は修業年限以上在籍し、■ 生命体との関連性に幅広い知識を有し、必要に応じて応用できる能力

各学科所定の単位数を修得するとと■ 幅広い教養と倫理観を持つプロフェッショナリズムを備えた医療人として行動できる能力

もに、以下の能力を身につけた者に■ 根拠に立脚した歯科医学知識を生涯学び続け、患者の問題を発見し解決する能力

学士の学位を授与します。

■ 高いコミュニケーション能力を身につけ、患者および医療系多職種と良好な連携が構築できる能力■ 専門に偏らない幅広い知識を身につけ、その基本的技能を実践する能力■ 超高齢社会に対応した地域包括ケアを実践できる能力■ 医療人として国際社会において幅広く活動できる能力■ 生涯にわたり自らの能力向上のため研鑽する能力
The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

9日歯新潟SPIRIT
日本歯科大学新潟生命歯学部では、自然豊かなのびのびとした新潟のキャンパスで、学（ 学ぶ ）・術（ 磨く）・道（ 育む）を通し、高いレベルの歯科医学教育を行っています。

学
ぶ

磨
く

繰り返し、根気よく訓練すること
が技能の習得には欠かせません。
講義でしっかり習得した知識が実習をスムーズに運ぶポイントです。よくいわれる、器用とか不器用とかは関係ありません。訓練次第で乗り越えることが可能なのです。できるまで、何度も何度もチャレンジすることで、歯科医師として、人として大切な忍耐知識と技術は、車の両輪です。

力も磨かれます。たゆまぬ努力こ

この２つが相まって力を発揮する

そ、歯科医師への早道といえるのです。本学では、６年間の知でしょう。

識の習得を、一般教育系科目、歯科基礎系科目、臨床系科目へとグレードを上げながら、カリ
キュラムにしたがって学びます。
知識は技術の裏付けとなるものですから、徹底的に習得することが必要です。

育む

出会いは、いつも新鮮です。大日歯新潟で学ぶ現役学生の声
スマートフォンやタブレット端末などで右のQRコー

ドを読み取って動画をCHECK！

学に出会い、クラスメートに出会
い、教師に出会い、患者さんに出会い……。さまざまな出会いのなかで、豊かな人間性と教養人としての素養を磨き、歯科医師としての優れた見識を養うことが大切です。日歯新潟で過ごす

円谷 祐太朗６年間の多くの出会いによって自Tsumuraya Yutaro

然と「思いやりの心」が身につ新潟生命歯学部４年

いていることでしょう。ここには東京都新宿区出身

人を育むすばらしい環境があります。

10

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

11新潟で学ぶ、日歯大で学ぶ、学びの理想がここにある教育、施設、環境、臨床、研究……など、本学の魅力は数多くあります。
学びの理想、新潟生命歯学部のおもな特長をご紹介いたします。

1

充実した臨床研修の場―― 新潟病院・医科病院

3

P28す。新潟病院は歯、顎、口腔の総合医療施設です。医科病院は、内科、外科、耳鼻咽喉科があり、新潟病院と同様に入院施設も備えます。本学の学生は、第５学年における臨床実習で新潟病院はもちろん、医科病院でも実習があります。近年の歯科分野は口腔だけでなく全マルチメディア臨床基礎実習室

P47

安心・安全な女子寮も完備

大学から徒歩５分という絶好のロケーションに新潟生命歯学部新潟寮（女子寮）があります。オートロックで管理人さんも常駐していますのでセキュリティ
面もバッチリです。歯科大学ならではの技工室も完備しています。

習が行えるのは新潟生命歯学部の大きな特長となってい5ます。

第５学年の臨床実習では、東京の生命歯学部とも交流があります。新潟の学生は東京の附属病院で、東京の学生は新潟の新潟

P27を備えたマルチメディア臨床基礎実習室は第１学年から実習で使用します。自習の場としては、図書館のほか、ITセンター、学習室、セミナー室、レストラン

身にも多く関係します。このような時代に即した臨床実

病院、医科病院で実習を行えます。

本学には、多くの洗練された学びの環境があります。最新のIT機器やシステム（GAKUSHOKU）やロビーなどでも夜遅くまで学生たちが使用しています。

4

本学のキャンパスには新潟病院と医科病院がありま

P14 -15, 32-33

学習に適した多くの施設

新潟女子寮

P34-35

国際交流を重視日本歯科大学には世界に18の姉妹校・協定校があります。特にカナダにある
ブリティッシュ・コロンビア大学（UBC）とは積極的に交流を行っています。ほかにも、台湾の中山医学大学、中国の四川大学華西口腔医学院などとも盛ん

新潟病院での臨床実習に交流しています。

6

ブリティッシュ・コロンビア大学への交換留学

P62

国内唯一の医学博物館

医の博物館は、日本初の、また唯一の医学博物館として平成元年（1989）９月に開館しました。歴史的資料（史料）を通じて医学史を教育研究し、史料を一般公開することにより、学術文化に寄与することを目的としています。歯科のみならず、
医学や薬学に関する史料約5,000点を展示、保管しています。

新潟病院で実習する東京の学生

2

医科病院での手術見学

P29-30

在宅歯科診療の先駆け

7

医の博物館

日本海側最大の都市新潟。なかでも日本歯科大学新潟生命歯学部キャンパス
は、新潟市中央区の緑の多い住宅街にあります。新潟駅周辺は大型店舗やファッ
ションビルなどが並び、多くの人でにぎ新潟病院では、開院以来地域歯科医療の拡充に務めており、昭和62（1987）
年から全国歯科大学に先駆けてわっています。交通のアクセスも良く、東京までは新幹線で約２時間、沖縄や北「訪問歯科診療」を行っています。

海道にも新潟空港から直行便があるので本学の学生も、チームの一員として参加し各家庭や施

短時間で行き来できます。新潟市内は気設をまわり、 在宅歯科医療の重要性を学びます。平成

候も穏やかで、１、２月でも氷点下になる

23（2011）
年３月の東日本大震災ではいちはやく被災地

ことはほぼなく、雪も少なく、住みやすに医員を派遣し、口腔ケア支援活動や亡くなられた方のい環境です。さらに、新潟県内にはちょっ

歯科的身元確認にあたりました。

と足を伸ばせば魅力的な観光スポットも2016 ̶ 2020／気象庁調べ

夏は比較的
涼しくて
過ごし
やすいよ！

（℃）

30
25

新潟市のシンボル萬代橋

20
15

冬でも気温が氷点下になることはほとんどないよ！

10
5

12

月

11

月

10

月

9

月

8

月

7

月

6

月

5

月

4

月

1

3月

0

月

12

気軽に楽しめます。

新潟市月別平均気温

2月

多くあり、冬にはウィンタースポーツも
訪問歯科診療

P48-49

魅力あふれる都市、新潟

ウィンタースポーツも楽しめる

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

13

N DU N IIGATA C AM PUS MAP
自然豊かなキャンパスで時代の先端を行く歯科医学を学びます。
９号館

６号館

３号館

N

A

B

新潟病院

医科病院

O
J

２号館

B

K L

５号館

８つの診療科、13の診療センターと特殊外来を持つ、歯・顎・口腔の総合病院。

１号館

D E

４号館

I

本館

８号館

C

７号館

P

内科、外科、耳鼻咽喉科があります。

C

G H

A

図書館

D

E

学習室

マルチメディア臨床基礎実習室

F
M

GOOGLEストリートビュー
右のQRコードを読み込んで、大学施設の内部をWEBから覗いてみよう！

F

講 堂

入学式・卒業式、学術講演などに使われます。

L

トレーニングルーム

建 物の１階 部分にランニング マシンやエア
ロバイクなどさまざまなトレーニングマシンがあります。

14

８万５千冊の蔵書、800を超える学術雑誌が収蔵されています。

G

GAKUSHOKU

ランチタイムには多くの学生で賑わいます。

M

グラウンド

全面に人工芝を敷いたグランドはサッカー、
ラグ ビー 等 の クラブ 活 動 で 使 用されてい
ます。

H

医の博物館

日本初の公的な医学博物館です。

N

先端研究センター

最先端の研究を行っています。

I

セミナー室

４号館の２階にあり、グループ学習や夜間の課外勉強に利用されています。

O

日本歯科大学新潟短期大学

歯科衛生士を養成します。

2021年４月に新設されました。
静寂な環境で落ち着いて学習できます。

J

K

学生会館

クラブの部室、剣道・柔 道など武 道 系の道
場があります。

P

１号館の２階にある最 新のI T 機 器とシステムを備えた実習室。

コンビニエンスストア

体育館

建物の２階部分が体育館になっています。

ロビー

通常のラインナップに加え、歯ブラシなどの歯科用品も取り扱っています。

各講義室の前にはロビーがあり、放課後には自習等にも使用されています。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

15日歯新潟で歯科医師に！
日本歯科大学新潟病院で臨床研修医をしている本学 OG 渡辺先生、徐々に大学生活に慣れてきた２年生の古川君、目標の歯科医師に近づきつつある５年生の永田さんに、歯科医師を目指したきっかけから、勉強面、本学の魅力について語り合ってもらいました。
※座談会当時（2019年11月）、渡辺先生は歯科医師臨床研修医、古川君は１年生、永田さんは４年生。

ためになるので頑張って勉強してくださも大学生活が楽しい一因かと思います。

多くの人と交流を持てるクラブ活動は本い。また、 授 業 方 法 への 対 応ですが、古川学に入学したらぜひ入部を考えてもらえさまざまな授 業 方 法を経 験することで、と思います。まじめで 個 性 豊 かな 友 達

ればと思いますね。では、最後に本学を自分の勉 強 方 法も確 立されると思いまに囲まれて楽しく大学生活を送れていま目指す学生さんにひと言もらえますか？

す。今のうちにどんな勉強方法が自分にす。クラブ活動もたくさんあって、先輩

古川あっているか、授業を通して探ってみる

後輩のつながりを持つのにいいと思いまて、自然豊かな環境で勉強することがでのもいいと思いますよ。

す。僕は微生物グルンドに入っています

きます。大学の裏には日本海が広がり、永田が渡辺先生はクラブ活動についてはどう

四季折々の自然を楽しみながらのびのび

思いますか？

と歯科医師を目指してみるのはいいのでているのですが、自分で思っている以上

渡辺はないでしょうか。

に器用ではないのかなと心配しているのて、やっぱり先輩後輩の縦のつながりが永田ですが……。

強くなるのでクラブ活動はおススメです

ラスメイトなど、人と人のつながりが深渡辺

私も当時 臨 床 系の実習でうまくね。バドミントン部のOBの先 生も教員

いと思 います。 私 は 実 家 通 いです が、４年 生になって臨 床 系の実習がメインになり、模型を使用して実習をし僕もクラスメイトとの関係がいい

私 はバドミントン 部 に入ってい新 潟のキャンパスは緑に囲まれ本学は、先輩後輩、先生方、ク

いかないことがあって、永田さんと同じとして大学にいらっしゃるので、質問な一人暮らしする学生も大学周辺に多く住ように悩んでいた時期がありました。そどもしやすいですしね。

んでいて、勉強面や私生活でも助け合っんな私も今は歯科医師として患者さんを永田てますので、一人暮らしでも安心して学治 療しています。たくさん練習して、た入っています。同じ大学敷地内にある歯生生活を送れると思いますよ。

くさん失敗すれば上達し、自信もついて

私もソフトテニス部と軽音楽部に科 衛 生 士になるために勉 強している新渡辺

きます。また臨 床 系の実習で大 事なの

潟短期大学の学生も一緒に活動するのから、テニスコートやグラウンドなどのは、治療の流れを理解することです。時で、 歯 科 衛 生 士さんを目指す学 生とい

運 動 施 設までさまざまな施 設が 充 実し間がかかってもじっくり手順を理解しな

ろいろ話ができて交流ができるのも楽しています。また、 同じ歯 科 医 師といういですね。

目 標 を共 有して過ごす６年 間 でクラス

古川

IT教 室や実習室などの学習施 設

古川 喜大

永田 琴乃

渡辺 有理

がら練習していってください。

Watanabe Yuri

永田

微 生 物グルンドでは研 究 発 表なメイトとの 絆も深まり、 一 生 の 友 達 が新潟生命歯学部２年 神奈川県横浜市出身

新潟生命歯学部５年 新潟県新潟市出身

平成30年度新潟生命歯学部卒業 新潟県新潟市出身のですが、渡辺先生はどういった勉強をどを通じて、 他 大 学の学 生とも交 流がたくさんできると思います。ぜひ、本学してきましたか？

持てるのもいいと思います。

で 歯 科 医 師を目指していただきたいと

渡辺

渡辺

思います。

Furukawa Hisahiro

古川

歯科医師を志したきっかけ

Nagata Kotonoとが大きかったです。卒業後も新潟で働すか？

国 家 試 験も近づいてきて不 安な

６年 生になると毎日が 国 家 試 験

渡辺先生が歯科医師を目指した

きたいと思っていましたので、他大学の渡辺

歯 科 治 療は１回で終わることは対 策の授 業になります。 授 業では大 事

渡辺先生が歯科医師を目指した

選択肢は全く考えませんでした。

ほとんどありません。例えば入れ歯が必なポイントをわかりやすく説明してくれま

きっかけは何ですか？

渡辺

私も実 家から通える点と、 新 潟

要な患 者さんには、 歯 型の型どりからすので、 参 考 書は一 切 使用せずに、 毎

渡辺のキャンパスは自然豊かで静かな環境の

技 工 士さんへの依 頼など時 間をかけて回配られるプリントをファイリングして何たいと思っていたことや、父と姉が歯科

もと勉強ができると思い、本学を志望し入れ歯を製 作します。その入れ歯が 患

度も読み返したり、毎日の授業を大事に医 師だったことも歯 科 医 師を目指したました。

者さんにきちんと装着できて、うまく咬していました。私は６年生時の授業を信きっかけですね。古川君と永田さんは？

古川

み合わせができるようになった際に達成じて勉強してきていい結果が出ましたの

古川

古川

もともと医 療 関 係の仕 事に就き両 親は違うのですが、 親 戚に医渡辺先生は新潟病院で歯科医師

臨床研修医をなさっていますが、どのよ感を感じますし、そういった患者さんかで、永田さんも６年生になったら意識しうなことをされているのですか？

ら「ありがとう」と言われるとやりがいてしっかりと授業を受けてください。

影響と、子どもの頃から長いこと矯正治

渡辺がある仕事だと実感しますね。

療をしていて、歯科医院に通ううちに歯ぐに独立して歯科診療に従事することは科医師に興味を持ちました。

できなくて、１年 以 上の臨 床 研 修 期 間永田

私は父が歯科医師で母が歯科衛が必要なのです。研修内容は、指導医

古川療 関 係の仕 事をしている人が 多かった

歯 科 医 師の免 許を取 得してもす

勉強についての悩み
１年 生では歯 科に関する授 業の

日歯新潟の魅力古川

渡 辺 先 生は本 学の魅力をどんなところに感じますか？

生 士なので、 子どもの頃から歯 科 医 師のもとで患者さんの診療を行ったり、学他 に、 一 般 教 養 の 授 業 が 多 いことと、渡辺にはなじみがありました。また、手先の生 時 代には勉 強しなかった保 険 診 療に

先 生 によっては 教 科 書 を 使 用したり、との距離感が近いことだと思います。勉

一番いいなと思ったことは、先生

細かい作業をすることが好きだったこと

ついても勉強します。

ノートをとることが 必 要だったりとさま

強で分らないことや疑 問 点があったら、もあります。

永田

大変なことはどんなことですか？

ざまな授業スタイルがあってなかなかつ

新 潟 病 院の医 局にも気 軽に行っていろ渡辺

新潟生命歯学部を選んだ理由は？

渡辺

患 者さんの治 療 計 画を立てるのいていくのが大変です……。

いろ教えていただきましたね。また、先古川

特待生制度があるので学費の負が大変です。患者さんによっては持病が渡辺

確かに一般教養の授業が歯科と生方が学生一人ひとりを見守ってくれて担を抑えられることと、親戚が新潟に住あったり、ご希望もあるので、教科書通

どう結びつくのかと思うかもしれないでいる感じがあり、暖かさを感じました。

んでいて、部屋が空いているので下宿さりにはいかないことが多いです。それぞすが、 例えば物 理では「 矯 正 」と関係永田せてもらえることも理由の１つです。

れの患者さんに最適な治療を考えることしてきますし、生物だと「遺伝」についを感じます。それと、クラスメイトとは「一永田が大事ですし、責任感もすごく感じます。

ては国家試験に出題されることもありま

緒に歯科医師になろう」と目標に向かっ古川

す。しっかりマスターしておくと将 来のてまとまっていますので、そういったこと

父が本学卒業ということもありま

すし、なにより実家から通えるというこ

16

やりがいはどんなところに感じまそうですね。先輩後輩だけでなく、私も先生方との距離感が近いの

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

17

新潟病院では、各科をローテーショ
ン方式でまわり、きめ細やかな実習

新潟生命歯学部の６年 間を行います。総合診療科では診療事務も担当することで、一般歯科、診療の基本的原理を理解し、基本的臨
床能力を習得します。医科病院では、本学は創立以来、自立して歯科医療を担うことができる医療

また、第５学年での新潟病院の臨床実習と並行して保健セン

倫理観をそなえた歯科医師の育成に努めています。医学の一領

ター、福祉施設、保育園でのフィールド実習も行っています。

域・人体の健康を担う医療人として、歯だけでなく生命体に対歯学生が医療チームの一員として医療行為の一部を行い、歯学する医療行為として学ぶことに力を入れています。

生として責任を負うことによって、歯科医師となるために必要

新潟生命歯学部は、６年一貫制のカリキュラム編成にしたがい、一般教育から、基礎、臨床教育へと効率的で整合性のあるな知識・技能のみならず態度や価値観などプロフェッショナリ
ズムを身につけることができます。

講義・実習を実施しています。
ために、PBLテュートリアル教育（問題基盤型学習）を取り入れ

さらに医療倫理や医療法律学、隣接 科 学も学び 歯 科 医 療コミュニ
基 礎 系および 臨 床系の科目で構成され、関連領域を統合して

基 礎 系 の 歯 学 教 育 を中 心 に、学ぶことを主とした PBL テュー

理系の選択科目や臨床心理学、

トリアル教育も行っています。

会話教育を行っています。
医 療 人初 期 教 育と語 学 教 育、PBL テュートリアル教育を行っ
ています。

1

学年

2
学年

生体物質の化学
細胞の生物学
自然現象の数学
歯学入門実習
初年次セミナー
総合英語
実用医学英語Ⅰ
基礎独語
プロフェッション
基礎科学補講Ⅰ
基礎科学補講Ⅱ
基礎科学演習
情報科学の実習
国語表現法
歯科医学入門演習
（LBP）
社会学
経済学
ドイツの生活と情報
青年心理学
環境学の基礎
医学概論・歯科医学史

ファンダメンタルスキル実習Ⅰ・Ⅱ
ヒトの一生
臨床から振り返る基礎学
健康科学Ⅰ
材料科学
人類学
早期臨床実習Ⅰ

18

学年

実用医学英語Ⅱ
英語会話（Conversational English）
原子核と放射線
物質の構造と反応
生命の連続性と遺伝子
生化学

歯科理工学
分子生命科学実習
生理学実習
生体防御学
感染微生物学・生体防御学実習
口腔病理学
歯科薬物療法学実習
地域口腔保健学
口腔保健学実習

解剖学

病理診断学実習

解剖学実習

口腔腫瘍学

生理学

歯科症候学演習（PBL）

感染微生物学

早期臨床実習Ⅱ

口腔解剖学
口腔解剖学実習
発生学
組織学
口腔組織学
薬物療法学
生体機能調節学
社会歯科入門基礎口腔保健学
病理学
歯科薬物療法学
歯科理工学
歯科理工学実習
医療統計学
唾液と唾液腺

4
学年

歯科法医学
医療倫理
医療法律学

組織・口腔組織学実習

臨床心理学

熱と物質の物理3

ケーションの実習も行っています。

歯科矯正学
歯科矯正学実習
小児歯科学
歯内療法学
顎口腔機能診断学
顎口腔機能診断学実習
口腔顎顔面外科学
歯科放射線学
歯冠補綴架工義歯学
全部床義歯補綴学
部分床義歯補綴学
保存修復学
歯周疾患治療学
総合基礎医学演習

基礎歯科医学補講Ⅰ・Ⅱ

歯科医療コミュニケーション実習

基礎医学演習家試験にそなえます。

6

決方法を学ぶ PBL、TBL 教育も行っ
ています。

5

総合科目②
総合科目③

臨床（病院）実習
臨床歯学探究LBPの実施LTD Based PBL

LBP（LTD Based PBL）は、LTD（話し合い学習法 ）に基づくPBLテュートリアル（学生が主体となって少人数制で行う問題基盤型学習）のことで、PBLテュートリアル の進化形として本学で開発され、 全国で初めて実施しています。本学のカリキュラムでは、初年次教育を支える授業科目のひとつである第１学年の歯科医学入門演習でLBPを行っています。

科学的探究心を養成します。

歯冠補綴架工義歯学実習●歯学教育モデル・コア・カリキュラムを基本とした基礎医学、臨床

口腔顎顔面外科手術学

TBLも採用Team Based Learning

歯内療法学実習

歯科心身医学
臨床診査・検査学
総合歯科医学演習●歯科医学と生命体との関連性を念頭においた一貫教育を実施します。

●LBP（LTD Based PBL）により、 論理的思考に基づく問題解決能力、

歯冠補綴架工義歯学

耳鼻咽喉科学

学習方略、 評価方法を明記し、学習計画を提示します。

療従事者としての国際感覚を醸成します。

全部床義歯補綴学実習

外科学●ディプロマポリシー達成のため、シラバスに全授業科目の到達目標、●医療英語コミュニケーション学習や姉妹校への短期留学により、医歯周疾患治療学実習

歯科医のための内科学成しています。

施します。

歯科麻酔と救急処置

口腔インプラント学実習

建学の精神である「自主独立」のもと、ディプロマポリシー（学位授与方針）に掲げる人材を育成するために、以下の通りカリキュラムを編

ケーション能力、倫理観、プロフェッショナリズムに関する教育を実

部分床義歯補綴学実習

顎咬合診断・口腔インプラント学

ディプロマポリシーはP9に掲載

学教育、情報科学教育を行うとともに、医療人の基礎となるコミュニ

部分床義歯補綴学

歯性感染症

カリキュラムポリシー●初期教育として歯科医学生に必要な自然科学、人文・社会科学、語

口腔顎顔面外科診断治療学

障害者歯科学

国家試験

総合科目①

口腔顎顔面外科学

高齢者歯科学

大学院学年

小児歯科学実習

保存修復学実習

臨床研修を身 につけ、歯 科 医 師 国

小児歯科学

本 学ではLBPに加え、TBLも授 業で 採 用しています。
TBLは少人数制のPBLを広い教室などで一斉に行うもの
ですが、LBPと同様に自主的な学習が可能な授業形態で、より専門性の高いチューターのもと問題解決型の学習を行います。

歯科医学に関する教育を実施するとともに、臨床能力の習得をめざし
基礎と臨床を統合した教育を実施します。
●診療参加型臨床実習の準備教育として、臨床実習前に臨床歯科学の講義による知識の習得のみならず、臨床基礎実習（シミュレーショ
ン実習）による技能・態度の習得を目指した教育、ならびに医療スタッフの一員として参加するに必要な社会歯科学の教育を実施します。
●学生が医療スタッフとして参加し、その一員として診療業務を分担しながら、歯科医師としての知識・思考法・技能・態度の基本的な内容を学ぶため診療参加型臨床実習を実施します。
●超高齢者社会のニーズに対応できる歯科医師を目指して、訪問歯科
診療の臨床実習を実施します。
●全身管理および他職種連携を常に念頭においた臨床実習を実施します。

専門歯科治療概論
健康科学Ⅱ

歯科医師として必要な知識

歯科薬剤学

口腔外科学・全身管理学実習

歯科医師

し、再確認します。そして医療情報・医療管理学

口腔生化学
顎口腔運動制御学

系科目と臨床系科目を統合

会があります。また、診療問題の解

臨 床系の歯学教育を中心として、ています。

育成するため、医療英語・英語

床実習があり、全身を学ぶ貴重な機学年

さらに、自己学習能力やコミュニケーションの能力を高める

さらに国際性を有する医療人を

内科、外科、耳鼻咽喉科の各科で臨５年間で 学んだ歯 科 基 礎●教育課程の進級審査において、シラバスに目標として掲げられた能

一般教育系科目

力を適正に評価します。

歯科基礎系科目
臨床系科目※記載のカリキュラムは令和２年度第 1学年以降

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

19大学に入学してまず学ぶのは、一般教育系科目。幅広い教養に裏打ちされ一 般 教育系

た豊かで個性的な人間性を養い、歯科医学を学ぶために必要な知識を習得します。

GENERAL EDUCATION

第１学年から第２学年にかけて、医療人初期教育、人文・社会科学、自然
科学、語学教育、情報科学の５項目を、効率よく編成された時間割にしたがって、週５日間にわたって学びます。
さらに、診療、研究で使用されるコンピュータ技術、ネットワークについ茂木 美伶

ての基礎的な理解をするためにコンピュータ実習も行われます。

Mogi Mirei

第１学年は少人数授業が行われ、学生間の交流も盛んです。

新潟生命歯学部２年
東京都杉並区出身

歯学入門実習▲恵 ま れ た 環 境で学ぶこと がで き る

充 実の日々

歯科医学入門演習（LBP）

ショナリズムについて議論することで歯科医師の社会的使命を認知し、職責を自覚します。

歯科医学入門演習（LBP）

自然現象の数学

大学の中庭では潮の香りが気持ちよく、少し歩けば、美ます。また、早期臨床実習では、病院内の見学や歯科材料

味しいご飯屋さんでお腹いっぱいになり、緑や海でリラッに触れる等、貴重な経験ができ、未来の自分の姿を想像しクスもできます。そんなとても恵まれた場所で自己研鑽にて、歯科大生としての実感や使命が湧いてきます。

努めることができています。

日本歯科大学
新潟生命歯学部
歯科矯正学講座

充実した学生生活を送るために大学へ入学すると、新しい学習分野、初めての一人暮らし、新しい友人・先輩、部活動など、多くの面で生活環境が大きく変化します。

E

ています。

何度も理解を深めたりしていくことで、より前向きに学べ

Ota Shin

信 助教

Gを保てます。さらに、プリントで演習したり、配布資料で

太田SA

何なのか、自分で考えることのできる楽しさや喜びを感じ

第1学年サポーター

ESする内容も含めつつ教えてくださるので、モチベーション

プロフェッションM

講義では、材料科学に夢中です。内容が難しい回もあり不安もありましたが、苦戦しながらも治療に最良な材料はサポーターからのメッセージ20

一般教育系科目では、入学前に学んできたことのおさらいをした後、新たな知識を習得します。先生方が歯科に関

１年生から社会で活躍する歯科医師の先生方の話を聞き、プロフェッアドバイスをしています。
特に初年度は、規則正しい生活習慣と毎日コツ
コツ勉強する学習習慣を身につけるためにとても大そこで、私たちサポーターは、第１学年から第２切です。しかし、入学当初は多くのことに困ったり、学年までの２年間、講義・実習の出席状況確認や不安になったりすると思います。そのような時に、

勉強方法の指導など学習面だけでなく、友人・先どんなことでも心置きなく相談しやすい存在になり、輩とのコミュニケーション、部活動、一人暮らしな

充実した学生生活を送れるよう精一杯サポートして

ど生活面でのサポートも面談やメール等で確認し、いきます。

● サポーター制度

第１、第２学年の期間、６〜８名の学生に対し、１名のサポーター（臨床系若手教員）を配し、就学中の勉学・生活両面のサポートを行っています。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

21

歯科基礎系科目では、歯科医学の専門的知識をより深く追求します。授業は、講義と実習がセッ

歯科基礎系

トになって行われ、実習では、教員の数もより多く、きめ細かな指導が特長です。これらを通じて、これからの歯科医療人としての見識と、幅広い知識と技術の習得を目標としています。

DENTAL BASICS

第１学年から第４学年にかけて、種々の科目を履修します。例えば、歯科理工学は、歯科における材料ならびに器械・器具についての基礎科学と応用科学を学びます。口腔解剖学は、解剖学とは別に、頭頸部の骨、顎の関節、筋、脈管、神経、内臓、歯と歯周組織、咽頭および喉頭などを集中的に学びます。歯科症候学演習は、歯科医学と社会の急速な進歩とニーズに対応

溝口 光生

するために、総合・実践的知識、自己・生涯学習の習慣、問題発見・解決能力、コミュニケーショ

Mizoguchi Koki

ン技能・態度を身につけます。

新潟生命歯学部３年
石川県金沢市出身

一般教育系教授
長田 敬五

初年次教育担当［教育学修士・博士（水産学）］

歯科基礎系教授
影山 幾男
吉村
建
辻村麻衣子
佐藤 義英
森田 貴雄
岡田 康男
葛城 啓彰
仲村健二郎
小松﨑 明
大熊 一夫

解剖学１
［博士
（医学）
］
解剖学１
［博士
（歯学）
］
解剖学２
［博士
（歯学）
］
生理学
［博士
（歯学）
］
生化学
［博士
（医学）
］
病理学
［博士
（歯学）
］
微生物学
［歯学博士］
薬理学［歯学博士］
衛生学
［博士
（歯学）
］
歯科理工学
［歯学博士］

先端研究センター教授
中原

賢

［博士
（医学）
］

医の博物館教授
佐藤 利英

［博士
（歯学）］

新しい知 識の発 見 が ある 毎 日

それ が 学 びのモチベーション

歯科理工学実習

左のQRコードを読み取って動画をCHECK！

解剖学実習

病理診断学実習

ファンダメンタルスキル実習Ⅰ

歯科症候学演習（TBL）

ファンダメンタルスキル実習Ⅱ▲▲

ファンダメンタルスキル実習はⅠ（コミュニケーショ

ンスキル）とⅡ（ハンドスキル）があり、歯科の基礎となる実習を第１学年から行っています。

第２学年に進級すると、それまで１年次で学んできたよ

これまで頭の中で漠然と思い浮かべていた学習内容や知の専門的な科目になります。それに伴い授業数の増加や難識を、実物に触れながら定着させることができますので、度の上昇など大変なことがたくさんありますが、これからとても有意義なものとなります。

歯科医師となるために必要な知識を身につけているという実感と高揚感が湧いてきます。
解剖学実習や歯科理工学実習といった歯科基礎系科目の実習では、実際に自分の目で見たり、手で触れながら学習

22

することができます。

うな教養科目が少なくなり、後期になるとほとんどが歯学専門的な科目を学習することで勉強に対するモチベー
ションも上がり、また、新たに獲得した知識と他の科目の知識とを繋げて新たな発見を見つけることで楽しみを見出しながら学習することができます。

新潟と東京の生命歯学部の連携
交換授業
日本歯科大学は新潟と東京に２つの歯学部がありますが、同じ教育方針を共有し学生に対し指導しております。その１つとして、さまざまな授業科目で新潟生命歯学部、東京の生
命歯学部の教員がお互いに行き来し、授業をする交換授業を行っています。

新潟生命歯学部の教壇に立つ東京校
小児歯科学講座の苅部洋行教授

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

23

臨床系科目は、一般教育系科目と歯科基礎系科目で習得した知識と技術をもとに、臨床に即臨床系した知識と技術を習得し、豊かな人間性を持った歯科医師を養成することを目指しています。
臨床基礎実習は、最新設備をそなえたマルチメディア臨床基礎実習室で行われます。すべて

CLINICAL - RELATED STUDIESの学生の能力を最大限に引き出すため、学生８名に対して教員１名という、きめ細かい指導体制が整っています。
医科病院には、内科、外科、耳鼻咽喉科があり、口腔のみにとどまるのではなく、全身を総茂木 美沙希Mogi misaki

合的にとらえて治療しなければならない、という日本歯科大学の基本的な考え方がここにも表れており、医科を学び次のステップの病院実習へと進みます。

歯科臨床系教授
新 海 航一
佐 藤
聡
小出
馨
田中
彰
藤井 一維
遠藤 敏哉
黒木 淳子
小椋 一朗

歯科保存学２［歯学博士］
歯周病学［歯学博士］
歯科補綴学１［歯学博士］
口腔外科学
［博士
（歯学）
］
歯科麻酔学
［博士
（歯学）
］
歯科矯正学
［歯学博士］
小児歯科学
［博士
（歯学）
］
歯科放射線学［博士（歯学）］

新潟生命歯学部５年
群馬県藤岡市出身

歯内療法学実習

歯冠補綴架工義歯学実習

座学で学んだ

歯科医のための内科学▲

知識は実習により臨床系科目の中には早期臨床実習Ⅰがあり、第１学年から

新潟病院・医科病院で実際の医療の場を見学します。

理解が深まり左のQRコードを読み取って動画をCHECK！

さらなるステップへ

部活動では現役最後の１年を過ごすこととなります。私科診療を行う上での技術の向上にも繋がります。難しい内はPMA（ポピュラーミュージック）部として、好きな音楽

容の実習もありますが、先生方が優しく丁寧に教えてくだを演奏しライブを行っていました。部活と勉強の両立が大さるので、わかりやすく実習を進めることができます。

変な時期もありましたが、部活を通して多くの仲間とも出会え、とても充実した日々を送ることができました。

聡 教授

新潟生命歯学部 教務部長

地域医療に貢献できる歯科医師の育成
新潟生命歯学部は、本学の長い歴史の中で約半世紀Eで学んだ科目についてより深い理解を得ることができ、歯Sato SohGのスキルアップに繋がり、やりがいを感じられます。

佐藤SA

マルチメディア臨床基礎実習室で実習を行うことで、座学ES

座学、実技と学ぶことが多くとても大変ですが、自分自身

M

５学年の臨床実習に進むために知識と技術が問われます。

教務部長からのメッセージ

第４学年では、第５学年での臨床実習に向け、今までより多くの臨床系科目の実習を行っています。設備の整った

年度末にはCBTやOSCEといった共用試験があり、第24

早期臨床実習Ⅰ

勢で日々研鑽を積むことを希望します。

にわたり地域の歯科医療に対応できる歯科医師の育成

さらに本学は、日本屈指の伝統校です。本学の卒業を行ってきました。現在の少子高齢化の中で求められる生を目指す学生諸君は、常に姿勢を正し、言葉使いに

本学部での歯科医師の育成は、長い伝統で培われてき気を配り、清潔感のある身だしなみを心掛けるとともに、た本学の揺るぎない教育方針と、地域医療から学び、さ時間に余裕を持った行動と、人のためを考え、常に人らに実践できる恵まれた新潟の地によるものです。歯科から見られている事を意識する行動を心がけ、品格の備医師になるためには、医療を行うために必要な知識と技わった歯科医師を目指すことを希望します。

能、さらに医療人としての態度が求められます。学生諸歯科医師になるまでの６年の過程は、学生諸君にとっ君には、歯科医師になるまでの６年間に習得する知識とて一生を左右する重要な時期となります。医療人として技能を他律的、依存的な「教えられる」態度ではなく、品格の備わった歯科医師となれるよう我々もサポートし大学生として学問に対して自律的、自立的に「学ぶ」姿ていきます。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

25

５学年に進級すると、実際の病院で臨床実習がはじまります。歯科医師への道も、いよ

臨床実習

いよ見えてきます。
新潟病院では、総合診療科、口腔外科、小児歯科、矯正歯科、歯科麻酔・全身管理科、

CLINICAL TRAINING

放射線科、訪問歯科口腔ケア科、口腔インプラント科があり、ローテーション方式でそれ医科臨床系教授
大 越 章吾大竹 雅広
佐藤雄一郎

ぞれの科で、実際の検査や治療を通じて、患者の立場に立った医療人としての知識・態度、

診療科教授

そしてそれに応じた技能を習得させるよう努め、臨床実習の効果をあげています。

宇野 清博
江面
晃
山口
晃
河野 正己
戸谷 収二
大橋
誠
廣安 一彦

医科病院では、診療科として内科、外科、耳鼻咽喉科があり、口腔と全身とのかかわりを意識した実習を通して、総合的で実効的な実習として教育効果をあげています。これも、本学ならではの大きな特色です。

内科学［医学博士］
外科学
［博士
（医学）
］
耳鼻咽喉科学
［博士
（医学）
］

総合診療科
［歯学博士］
総合診療科［歯学博士］
口腔外科［歯学博士］
口腔外科［歯学博士］
口腔外科
［博士
（歯学）
］
歯科麻酔・全身管理科
［博士
（歯学）
］
口腔インプラント科
［博士
（歯学）
］

在宅ケア新潟クリニック教授
寺田 員人

令和２年度
新潟生命歯学部卒業
宮城県仙台市出身

診 療 現 場で 学ぶことで

Takahashi Kentaro

歯 科 医 療 を 強く 実 感 す る

貴重な 1年間

髙橋 健太郎

総合診療科での実習［歯学博士］

口腔外科手術見学

左のQRコードを読み取って動画をCHECK！

新潟・東京
両生命歯学部で交換実習
新潟、東京の両生命歯学部の臨床実習生（第５学年）を、それぞれの病院の特徴的な診療科へ派遣し、実習を行う交換実習があります。新潟病院では、訪問歯科口腔ケア科を中心に実習が行われ、東京では小金井市にある口腔リハビリ

口腔リハビリテーション
多摩クリニック

テーション多摩クリニックにおいて、外来の嚥下造影検査や構音機能訓練などを見学します。
口腔リハビリテーション多摩クリニックは東京都小金井市にある、赤ちゃんからお年寄りまですべての年代の摂食嚥下
障害、言語障害のある患者さんを対象とした、日本で唯一の口腔リハビリテーションに特化した歯科診療施設です。
新潟と東京両学部の親交も深まり、参加した学生のあいだでは大変好評な実習となっています。

多摩クリニックで診察室の見学をする新潟の学生

外科手術見学（医科病院）

SA
G
E

新潟生命歯学部 学生部長

手厚い学生支援があなたをサポート
本学の長い歴史の中で、互いに切磋琢磨し、新時代宝となることでしょう。また、多数の姉妹校との国際交を切り開こうとする学生気質は磨かれてきました。長寿

流から、外国の友人を作り視野を世界に広げることも可

社会を迎え、次世代に求められる幅広いスキルを身につ能です。学生部では、学習の障害となる要因を可及的け、歯科医師としての使命を果たせるように、学生諸君に除去し、精神面を含めた重層的な学生支援を実施しには勇気と自信を持って未来へと船出してほしいと思いています。

臨床実習では直接患者さんを診療します。模型を用いた実習

臨床実習を通して日々医療現場の空気を感じ、歯科についで学んだことや講義を通して学んださまざまな知識を総合しての理解を深めていくことで、この先自分が卒業したらどのよて考え、治療を行うので緊張感を持ちながらより理解を深め

うな歯科医師になりたいのか、どのような診療を行なってい歯科医師となるまでの道のりは、楽なものではありまることができます。

きたいのかを考えることができます。臨床実習のある第５学

せんが、クラブ活動や実習等を通し、強い絆で結ばれた

最大限に引き出す本学で、あなたの夢を実現してみませ

年は、とても貴重な１年間を過ごすことができます。

同級生や先輩・後輩は、あなたの応援者として一生のんか。

病院内では、訪問歯科診療やインプラント治療、また、歯26もなりました。

明 教授

Komatsuzaki Akira

ES

４学年までの実習では模型を用いて勉強してきましたが、ため、これからの歯科治療について自分で考える良い機会にM習が始まります。

科だけでなく内科や外科、耳鼻咽喉科を見学する機会もある

学生部長からのメッセージ

第５学年になると同じキャンパスにある大学病院で臨床実

小松﨑

ます。

「人」を育む教育に必要な環境の整備に、本学は決して努力を惜しみません。学生の個性を尊重し、その力をThe Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

27

新潟病院

新潟病院 訪問歯科口腔ケア科

医療連携を推進し、地域歯科医療に貢献

地域に密着し「健やかに生きる」を支える歯科医師へ

新潟病院は、歯・顎・口腔の総合医療施設
として、総合診療科、口腔外科、歯科麻酔・
全身管理科、矯正歯科、小児歯科、放射線科、
訪問歯科口腔ケア科、口腔インプラント科があり、入院治療のための病床42床をはじめ、
全 身 麻 酔 可 能 な 中 央 手 術 室、CT、CBCT、
MRI、RI、Linac放射線治療装置などの高度
高額医療施設を設備しています。
さらに診療センターとして障害児・者、睡眠歯科を有し、特殊外来として白い歯、特殊
歯周病治療、スポーツ歯科、いき息さわやか、あごの関節・歯ぎしり、口のかわき治療、全身麻酔による口腔外科手術

歯科アレルギー治療、歯科鎮静リラックス、
顎のかたち・咬み合わせ、歯の細胞バンク、学生も先生の指導のもと患者さんの口腔ケアを行う

MRONJ外来があり、多様化する高度専門歯科医療に対応しています。また、地域歯科診療支援病院として、歯科の三次医療機能に加え、地域の医療機関や福祉施設との連携を強化し、積極的に地域の多職種連携医療、在宅歯科医療を推進しています。

総合診療科

インプラント手術

医科 病院

出発前の打ち合わせ

生命歯学の実践

現在、わが国では急速に少子高齢化が進医科病院は昭和55（1980）年、日本歯科大学行しており、国民の医療や介護の需要がま

新潟歯学部の歯科医師医育機関として開設さすます増加することが見込まれて社会問題にれ、診療科は、内科、外科、耳鼻咽喉科があなっています。

り、入院治療のための病床50床が設置されてそこで、国の施策として、高齢者が要介護います。MRI、CTなどの診断装置を駆使し、状態となっても住み慣れた地域で、自分らしい

内科、外科では肝、胆、膵疾患ならびに消化

暮らしを人生の最後まで続けることができるよ器系を中心とした、また耳鼻咽喉科では高度う、住まい・医療・介護・予防・生活支援が難聴の施設基準を満たし、高度な医療を提供しています。日本歯科大学新潟生命歯学部で一体的に提供される「地域包括ケアシステム」

医科病院手術室の構築が急がれています。

は、歯科医学と医学の融合を図るため、一般

これに応じて歯科界でも、地域ぐるみで要

医学の講義に加え、医科病院における医科研
修を行っており、ほかの歯科大学には見られない大きな特色となっています。

医療チームの一員として訪問歯科診療に参画
臨床実習を行う中で訪問歯科診療の現場に参加することができました。
訪問先は特別養護老人ホームに入所して通院が佐藤 史野

困難な方、障害や全身疾患をもちながら療養してSato Shino

令和２年度
新潟生命歯学部卒業
宮城県柴田町出身

いる方の自宅などさまざまありました。
病院での治療と異なり、少ない治療器材で処置を行いながら患者さんの全身状態にも気を配るのはとても大変だと感じ、治療を円滑に行うために介護士さんや介護しているご家族とのコミュニケー
ションをしっかり取ることが重要だと思いました。
高齢化が進んでいく中で訪問歯科診療のみならず、病院で治療する時にも全身疾患を持つ患者さんの治療を行う機会が今後より増えてくると思います。
口腔機能は、人がその人らしく生きていくために欠かせない機能であり、生涯に渡るQOL（生活の療・介護との連携強化が求められています。

質）の維持、向上に深く関わるので、在宅医療の問歯科診療と訪問口腔ケアの知識と技術の習得は必須のものになっていくでしょう。

28

診察後カルテを整理

介護者のための在宅歯科医療の充実と、医そのため、地域で働く歯科医師にとって、訪

耳鼻咽喉科診療

学 生 からのメッセージ

求められる地域に密着した
在宅歯科医療往診器具を積み込み、病院を出発

患者さんにも食事や会話の楽しみを少しでも多く感じることができるように手助けができる歯科医師を目指していきたいと思います。

内科回診

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

29

在宅ケア新潟クリニック

新潟病院 訪問歯科口腔ケア科「地域」と「連携」をキーワードに新潟病院では、昭和62（1987）
年9月に在宅歯科往診ケアチー
ムを全国歯科大学に先駆けて設置しました。その後30年以上にわたり、地域の要介護高齢者や障害者の訪問歯科診療や口腔ケアに従事し、多くの社会福祉施設において無料歯科検診を行うなど、地域歯科保健医療に寄与してきました。
そして、この長年にわたる経験は、平成16（2004）
年の新潟県

高齢者施設での診療

中越地震、同19年の中越沖地震、さらに平成23年の東日本大震
災などの大規模災害時に、被災地に赴き、被災者への応急歯科
診療と口腔ケアを行うなど多方面に役立っています。このよう他職種と連携できる歯科医師を養成

な種々の活動は、第60回新潟日報文化賞や第63回保健文化賞を受賞するなど、高く評価されています。
チームは、平成26年４月から訪問歯科口腔ケア科として、専従歯科医師４名、専任歯科衛生士４名、専任看護師１名を中心

現在、他職種と連携し、口腔と全身を診ることができる歯科医師の育成が求められています。歯科医師も全身の健康を支える医療チームの一員として、在宅医療や介護をはじめさまざまな職種に関わり、共に支えていく新時代に突入しているのです。
そこで新潟病院では、第５学年次の臨床実習において訪問歯地域の医療や介護分野など他職種や歯科医師会と連携を強め、科診療を必修化し、臨床実習生が、実際に医療、介護従事者が地域における在宅歯科医療の後方支援を担いながら、医療・介集まり在宅療養患者のために開催される退院時カンファレンスに

超高齢社会が少なくとも2065年までは続くわが国で参加するなど、地域医療の現場で、連携の重要性を学んでいます。

は、訪問歯科診療の需要増加は必須です。30年以上

護と歯科医療を繋ぐ役割を果たすことが期待されています。

前から訪問歯科診療に取り組んでいる本学は、平成30（2018）年にこれからの時代の新たな診療提供の場（診新潟病院 訪問歯科口腔ケア科
30年の歴史日本歯科大学新潟病院は昭和62（1987）年に在宅歯科往診ケアチームを発足し、先駆的に在宅医療へ取り組んできました。平成22（2010）年
以降は、超高齢社会のニーズに応えるべく在宅歯科教育を必修化し、平成26年には国内初となる在宅専門の診療科へと移行しました。さらに、
平成30年には新潟県三条市に在宅専門の歯科診療所を開院し、これからも質の高い在宅歯科医療の提供と将来を見据えた在宅歯科教育に尽力し療所のモデル）として、新潟県三条市に訪問歯科診療専
門の診療所「在宅ケア新潟クリニック」を開設しました。
このクリニックは、通院患者さんを診療する歯科ユニットが１台も存在せず、訪問歯科診療のみを提供する診療所です。訪問歯科診療は、さまざまな分野の専門家と協働して患者さんを包括的に支援していく必要があります。クリニック内には、使用した器具機材の消毒コー
ナーのほか、多職種が集まるカンファレンス、研修会を行うためのミーティングスペースも設置されています。地ていきたいと考えています。

域包括ケアシステムにマッチした環境下で、本学の学生

1987 「在宅歯科往診ケアチーム」を全国に先駆けて設立

在宅医療における地域連携の重要性も学ぶ場として大

2004
2007
2010
2011

新潟県中越地震での被災者の応急歯科治療や口腔ケアに参加
新潟県中越沖地震での被災者の応急歯科治療や口腔ケアに参加
第60回「新潟日報文化賞」受賞
全国に先駆けて、歯学部5年生臨床実習での訪問歯科実習
臨床研修歯科医の訪問歯科臨床研修を必修化も一緒に参加し、訪問歯科診療のノウハウだけでなく、

学 生 からのメッセージに診療体制を強化しました。地域歯科医療支援室と連動して、訪問歯科の専門研修医を目指して大学５年生時の臨床実習で訪問歯科口腔ケア科の診療に参加しました。そこで、認知症により意思疎通が取れず、多くの全身疾患を有し、思うように体が動かせな

米山 実来

Yoneyama Miku

令和元年度
新潟生命歯学部卒業
新潟県出身

いなどの理由から通院が困難な患者さんに携わりました。
訪問先に持っていける限られた器具器
材で、病態に合わせた適切な処置を行う
ためには、高い診療技術が必要であると感じました。また、訪問診療は患者さんだ
けでなくご家族の方や介護士、医師などさ
まざまな職種との情報伝達や連携が必要とされることを改めて再認識しました。
本学では診療室のない訪問歯科診療専門の歯科医院「在宅ケア新潟クリニック」
も開設し、学生が訪問診療を学ぶ環境もより充実しています。
少子高齢化が進むなかで、訪問歯科診きな役割を担っています。
将来の歯科医院の新しい形を学生に示す、有益なモデルケースであり、本学の在宅歯科教育において、重療の需要がますます高まっていくと思います。私は訪問歯科を通じて、一人ひとりの患者さんに寄り添っていきたいと思います。

要な拠点となっています。

東日本大震災での被災者の応急歯科治療や口腔ケアに参加
第63回「保健文化賞」受賞

2014

全国に先駆けて訪問歯科専門の診療科「訪問歯科口腔ケア科」を新設

2018

全国に先駆けて訪問歯科専門のクリニック「在宅ケア新潟クリニック」を三条市に開設

国内唯一の歯科大学併設の認知症カフェ

N - Café Angle
エヌ・カフェ・アングル

詳しくは...

P36へ

認知症を地域で支える取り組みの一環として、2018年に新潟生命歯学部内にオープンしました。学生主体の運営で、本学学生が積極的に参加しています。

30

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

31最新の設備を誇る教育環境
マルチメディア臨床基礎実習室
１号館２階には、最新のIT機器を設置した、今までに例を見ない最新のシステムをそなえた、多機能の「マルチメディア臨床基礎実習室」があります。この実習室では、Windows PCを搭載した実習机120台と治療用歯科ユニット
12台、フットペダル式水洗ユニット12台、IT示説室をそなえています。

りゅう

技工作業コーナーも充実しており、石膏操作、鋳造、流ろう鑞作業、X線デジタル撮影もでき、実習時間外には学生技工コーナーで課題を行うことができます。
実習机には最新式歯科治療機器と口腔内カメラ、乾湿サ
クション装置、マネキンが装備されており、技工作業と臨
床手技シミュレーション作業が実施できます。

ITセンターITセンターはキャンパス内の２号館２階にあり、IT教室１には情報科学の実習に使用されるWindowsPC56台、IT教室
２には学生が自由に使用できるPC48台が常設してあります。
特にIT教室２は、試験に関係した特別な期間を除いて、休日を含めて朝７時から夜11時まで使用可能で、指静脈登録を行った学生が自由に入室してコンピュータを使用することができます。IT教室１、２は、パーテーションを一時撤去することで104台のPCを同時使用できる環境にあり、コン
ピュータ試験なども実施しています。本学ではe-Learningにも力を注ぎ、CAIシステム*による国家試験問題も学生に好評です。
＊CAIシステムは、サーバーに過去の歯科医師国家試験問題約6400問が記録されています。
各問題の正答、選択肢解説が収録され、学生が問題を選んで学習したり、コンピュータが任意で選んだ問題で試験を受けるなどの機能を持つすぐれた自己学習ソフトです。

マルチメディア臨床基礎実習室

解答結果はリアルタイムでデータベースに採スマートフォンによる双方向対話型授業

取・採点・集計され、その結果は教員の手元のパソコンに表示されます。学生の理解度に応じた授業を、効果的に行っています。

スマートフォンによる学生支援システムを出欠席管理、情報

下のQR
コードを
読み取って
動画を
CHECK！

配信、さらにソクラテス型（双方
向 対 話 型 ）授 業 に 利 用 し て い ます。出欠は授業の前後に、専用アプリから各自がタップするこ▲ パーテーションを一時撤去することで、１学年全員がパソコンを使用した授業を行えます。

▲

指静脈登録によりITセンターに入室します。

32

稲辺 勝登

実習室がマルチメディア臨床基礎実習室です。

Inabe Katsuto

新潟生命歯学部５年
新潟県新潟市出身

各自の実習机にはタービンやエンジンなど、歯科治療に必要な道具が備わっています。ファントームと呼ばれる模擬患者のマネキンを使用して実習を行います。
実習中は先生方が常時巡回してくださり、個々に基本的な動作からちょっとしたコツ、テクニックまでも丁寧にご指導くださいます。
実際に臨床で使用される治療用歯科ユニットも複数設置されており、対人での実習も行われています。座ができます。

に提示した多肢選択問題の解答

毎日の実習が歯科学生ということを強く実感させ、網羅的な知識、技能の習得へのモチベーションアップ

作 業 を ス マ ー ト フ ォ ン で 行 い、イムに知ることができます。

第４学年になると臨床系科目の実習が本格的に始まり、第５学年の病院臨床実習へ向けて毎日使用するで学んだ知識を実習でさらに深め、効率良く学ぶこと

ソクラテス型授業は、講義中教員がその解答状況をリアルタ

学習のモチベーションアップにつながる実習室

学と並行した実習カリキュラムが組まれており、講義とで管理しています。

ITセンター

ソクラテス型授業

学 生 からのメッセージ

下のQR
コードを
読み取って
動画を
CHECK！

につながります。
スマートフォンを使用した
授業出席登録The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

33

国際交流
国際色豊かな広い視野を育てます
高度情報化社会の現代では、グローバルな国際的交流の重要性の認識が改めて必要となります。
本学では、こうした国際化にともなうコミュニケーションを推進するため、イ
ンターネットなどのインフラはもとより、直接海外の研究者との交流を積極的に進めています。
特に、若手の教員・研究者を対象として、研究者同志のつながりや融和を大切にした国際学術交流の一助として、国際学会への出席や留学といった面で支援しワシントン大学（米国）の病院見学ています。また、タイのマヒドン大学の訪問学生や、台湾の中山医学大学、中国の四川大学華西口腔医学院などとの学生相互訪問なども活発に行われています。

マンチェスター大学（英国）での病院見学

バンクーバーの空港でUBCの学生とブリティッシュ・コロンビア大学との連携
交換学生制度は昭和61（1986）
年に始まり、ブリティッシュ・コロ

われます。

ンビア大学
（UBC）
、
ワシントン大学（UW）とは35年間継続しています。

UBCの研修プログラムでは、主に講義の受講や病院見学を行い

本学の学生が姉妹校のUBC（カナダ）とUW（米国）
を訪問し、研修ます。日本とは違う医療制度や診療について学び、また、宿泊先もと親睦を図る本学独自の教育システムです。

現地の学生の家にホームステイすることで、国際的な視野を身につけることができます。

ブリティッシュ・コロンビア大学
カナダの西部、バンクーバーにあるブリティッシュ・コロ
ンビア大学は、明治41（1908）年に創立され 、UBCの略称
で親しまれています。歯学だけでなく、 医学、薬学、法学、文学、理学などさまざまな学部を有する総合大学で、５万人以上の学生が学んでいます。留学生も積極的に受け入れており、世界約150ヵ国からたくさんの留学生が集まっています。
UBC（カナダ）の病院見学

自身の見識を大幅に広める短期留学

令和２年度
新潟生命歯学部卒業
宮崎県日南市出身

約２週間の日程で、アメリカのワシントン大学

UBCでは、歯内治療学や歯科放射線学の授業を（UW）とカナダのブリティッシュ・コロンビア大学受講しました。印象的だったのは、疑問があれば講（UBC）に短期留学しました。

義中でもその時点で学生が質問し、そのつど疑問点

Uchimura Tomohiko

前半４日間はシアトルにあるUWで過ごしました。

を解消しながら進行していた点です。また、病院もUWでは歯学部や病院、そして広大なキャンパスを見学し、そこでは学生が基本的に準備から治療まで見学しました。その後バンクーバーに移動しUBCをを一人で行っていたことも印象に残っています。

訪ねました。UBC滞在中はバディと呼ばれる私たち

今回の短期留学は、素晴らしい仲間との出会い

訪問学生をお世話してくれる学生さんの家にホームもあり、自身の見識を広めることにつながりました。

ステイさせていただき、このおかげで親睦をより深国際色豊かな医療人になりたいという思いがより一めることができました。

層強くなった大変有意義な経験でした。

マンチェスター大学交換留学生

・ UW
交換留学生
UBC
34

内村 友彦

四川大学華西口腔医学院交換留学生

相互訪問は毎年、本学の学生は３月に、UBCの学生は７月に行中山医学大学（台湾）からの訪問学生

秦

四川大学華西口腔医学院（中国）にて

史子

Hata Fumiko

令和元年度
新潟生命歯学部卒業
東京都杉並区出身

世界を肌で感じる短期留学
今回、病院実習の期間中、中国・成都にある四また、プログラム後半では、各大学紹介と、歯川大学華西口腔医学院に２週間訪問留学させてい科の技術大会を行いました。大会では、東京校とただきました。

新潟校で協力し、全ての行程をこなすことができ、四川大学では、最初の１週目、日本を含めおよそ

私たちNDUは３位を獲得できました。

７ヵ国の歯科大学からの参加者に対する外国人向病院実習期間の留学のため、病院での課題を行けのプログラムで、毎日英語で歯科の講義を聴いた

いながら留学し、帰国後すぐに病院に戻るというり、実習を行いました。２週目は私たち外国人に加ハードスケジュールでしたが、貴重な海外での経験

え、中国全土の歯科大学からの参加者と共に講義を積めるとともに、東京校とも深く関われたことがを聴いたり、観光をしたりと交流をしました。

とても良い思い出となりました。

小山 瑶生

充実した研修プログラム

令和２年度
新潟生命歯学部卒業
埼玉県新座市出身

大学に短期留学させていただきました。マンチェス

実際に使用して診療していたことが印象的でした。

ター大学での研修プログラムは、ボストン大学の歯

また、歯科材料や治療方法などが日本と違う点を学部５年生と共に過ごしました。

見つけることも楽しかったです。

Koyama Tamaki

昨年６月末から２週間、イギリスのマンチェスター

療室を回りました。マイクロスコープなどを学生が講義やコミュニケーションを取るときはもちろん

マンチェスター大学は大学自体が大きく、大学周

英語なので、日本との保険制度や国民性の違いな辺一帯が学園都市になっていて、音楽、芸術、学

どを説明するときに、話したいことと話せる英語と問など多様な専門分野に触れられてとても魅力的でのギャップがあったことがもどかしかったです。

した。休日には、ロンドンやリバプール、チェスター

マンチェスター大学の病院見学では、インプラン
ト、障害者歯科、保存、小児科、歯内、補綴の診などの観光もでき、とても充実した研修期間を過ごすことができました。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

35

学生が主体となってカフェを運営しています！

国内唯一の歯科大学併設の認知症カフェ
平成30（2018）年12月、歯科大学併設として国内初となる認知症カフェ N-Café Angleがオープンしました。認知症
カフェは、認知症の方が自分らしさを発揮し、社会との関わ４月、日本歯科大学新潟生命歯学部にりを持って過ごせる場であり、それを支えるご家族にも参加し入学すると大きな学校行事が続きます。

ていただくことで、お互いの悩みを相談したり、情報交換を

まずは、新入生オリエンテーション合宿。

する場になります。さらに地域の方々にも参加していただくここれから６年間学び合う友と親睦を深めます。

とで、認知症について理解してもらい、地域全体で認知症の５月の連休には生命歯学部との合同合宿。

方やそのご家族を支えていくことも目的の一つとしています。

６月の浜浦祭では、先輩、後輩の垣根を越えて

開設以来、毎月1回程度定期的に開催しており、カフェの運営は本学学生が行い、歯科医師、歯科衛生士、看護師、

近年では核家族化が進み、高齢者との同居経験のある学生

管理栄養士などがサポートに加わっています。学生が主体とが減少傾向にあり、実際の認知症高齢者との接点は病院実

なって、お菓子作りやフラワーアレジメント、アロマテラピー

習に限定されているのが現状です。

体験など毎回異なるイベントを企画しているほか、歯科大学

学生が認知症カフェを通じ、認知症患者の方と接するこ

ならではのイベントとして、お口の健康チェックやお口の健康とで得られる学びは大きいものと考えています。さらにご家

ミニレクチャー、健康体操なども取り入れ、参加者の方々に族や多職種の方とも交流することで、患者さんを支える家族

お口の健康管理の重要性なども知っていただいております。

の思いを知るとともに、地域で活躍されているさまざまな職

本学は歯科大学として、認知症の学生教育にも力を入れており、全学年に対し認知症サポーター講座を開催しています。

CAMPUS
LIFE

種の方の業務内容の理解も深まることから、学生の参加は、認知症の歯学教育において重要だと考えています。

学生全員で学園祭を盛り上げます。
クラブ活動や、志を同じくする仲間とともに、
あなたのキャンパスライフを創ってください。

学生委員会は、第１学年から第５学年まですべての学年を交え楽しく活動しています。歯科医師を目指し仲間と過ごす
６年の間に、多くの出来事が起こるでしょう。この長い日々のなかでみなさんにとっイベントを準備、企画し、学生みんなで盛り上げていきます。そして、多くの活動を通じて得た友人や先生方との絆や繋がりは、かけがえのない大 切なものとなって、多くの場面で私達を強く後押ししてくれます。
みなさんのキャンパスライフが充実したものとなるように、私たち学生委員会
がサポートしていきますので、ともにこ

参 加 学 生の声

こ新潟で夢に向かって走り出しましょう。
みなさんと一緒に学び、笑いあうことが認知症カフェで地域にも貢献

新潟生命歯学部４年
新潟県新潟市出身

新潟キャンパスにオープンしたN-Café Angleは、の方たちとお話しすることへの緊張がなくなり自然

学生が主体となって活動する認知症カフェです。開に楽しくお話しできるようになったと感じています。

催は月一回で、講師の方をお呼びして認知症についまた、普段同世代の友人と会話する中では得られて学んだり、管理栄養士さんの手を借りて、お菓子ない知識を教えていただけるのが毎回のN-Caféで作りをしたりとさまざまな企画を考え、参加者の皆の楽しみとなっています。

Kawana Yoko

さんと楽しく活動しています。
私が参加しようと思った理由は、地域の方々と交流する機会を持てることに魅力を感じたからです。
実際に参加して、N-Caféに参加するうちに、高齢36できる日を楽しみにしています。

夢に向かって走り出そう！

認知症の方や多職種の方と交流できる機会は多くないので、この活動を将来に役立てていきたいと思っています。

1

4月

入学式
新入生オリエンテーション合宿
富士見・浜浦フェスタ
クラブ活動週間（合同合宿）

5月

クラブ活動週間（合同合宿）

6月

創立記念日
健康診断
浜浦祭

7月

夏期休暇

8月

て良い思い出ができるよう、さまざまな

川名 葉子

日歯新潟の 年間！

N - Café Angle
エヌ・カフェ・アングル

溝口 光生

Mizoguchi Koki

新潟生命歯学部３年
石川県金沢市出身

夏期休暇
歯学部学生
総合体育大会（歯学体）

9月

前学期定期試験

10月

後学期授業開始

11月
12月
冬期休暇

1月

冬期休暇

2月

後学期定期試験
歯科医師国家試験

3月
卒業式

クラブ活 動CAMPUS LIFE

バスケットボール部

ラグビー部

華道サークル

サッカー部

硬式庭球部

日本歯科大学新潟生命歯学部のクラブ活動は、体育会系、文化会系、陸上競技部には男子11名、女子７名の学術会系に分かれ、体育会系は全国の歯科大学が集う全日本歯科学生

総勢18名が所属しており、毎年８月に開総合体育大会（歯学体）などの大会で競い合います。

催される全日本歯科学生総合体育大会

また、文化会系や学術会系は、浜浦祭での発表の機会があります。

（デンタル）に向けて週に２回活動していスキー部

バドミントン部

ます。陸上競技場を練習拠点とし、その他、体育館やグラウンド、陸上競技

野球部

用の走路も使用し充実した練習を行うことができます。一昨年度のデンタルでは

写真部

入賞者多数、数多くのメダルを獲得し、チームとしての成長を実感しました。また、春には合同合宿で東京校と交流を深め、デンタルに向けて共に切磋琢磨し、充実した時間を過ごすことができます。
本学には人工芝のグラウンドや陸上競

剣道部

少林寺拳法部

技用走路、体育館のほかにもトレーニン
グルームやテニスコートがあり、体を動

体育会系

かして気分転換したい人には良好な環境が整えられています。皆さんも本学で勉
強だけでなく運動も楽しみませんか。

運動するのに最適な環境です新妻 智憲

Niitsuma Tomonori

陸上部主将
新潟生命歯学部４年
群馬県前橋市出身
陸上部

38

空手部

ウィンドサーフィン部
空手部
剣道部
硬式庭球部
硬式野球部
サッカー部
柔道部
少林寺拳法部
水泳部
スキー部
ソフトテニス部
バスケットボール部
バドミントン部
バレーボール部
ボウリング部
ラグビー部
陸上競技部
ワンダーフォーゲル部

バレーボール部

温泉卓球同好会
ダンス同好会
スキューバダイビング同好会

文化会系

微生物学グルンド

充実した環境を誇るスポーツ施設
体育館の１階にはトレー

軽音楽部
写真部
PMA
シネマ倶楽部
華道サークル
囲碁・将棋同好会
ESS 同好会

ニングルームが 完備され学術会系を鍛えることができます。

解剖学グルンド
微生物学グルンド
訪問歯科グルンド
麻酔学グルンド
SCRPています。ランニングマシ
ンやエアロバイク、ベンチ
プレスや腹筋を鍛えるマシ
ンもありますので、それぞれの用途に応じて身体
また、全面に人工芝を敷いたグランド
はサッカーなどのクラブ活動で使用されており、学生からは好評を得ています。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

39

浜浦 祭

合同合 宿

CAMPUS LIFE
浜浦祭は６月に開かれます。
新潟短期大学の学生も参加し、学内の敷地には模擬店が並び、特設ステージではイベントがいろどりを添えます。
歯科大学ならではの無料歯科相談や公開講座も行われます。
2020年度浜浦祭は新型コロナウィルス感染拡大の影響で中止となりました。

毎年早春のクラブ活動週間には、新潟と東京の両生命歯学部による合同合宿が約１週間にわたって行われ、ともに汗を流します。
両生命歯学部の交流の場として、なくてはならないイベントです。

新潟生命歯学部・生命歯学部の第４学年が参加する富士見・浜浦フェスタと合同合宿に参加しました。富士見・浜浦フェ

新潟と東京の学生とともに仲良く活動しています！

スタでは、東京校の学生と１つの課題について話し合い、討論し、グループメン
バー全員で協力して最後のプレゼンテー
ションに臨み、無事発表することができました。普段会うことのできない、同じ目標を持つ仲間とのこういった機会はとても貴重に感じました。それと同時に、一緒に頑張っていく同期の仲間の存在の大切さも改めて感じることができました。
合同合宿では、それぞれ各部活が東京校と共に練習に取り組みました。普段の練習とはまた違う活気にあふれ、とても楽しいです。練習の成果を互いに発揮
し、更に技術を磨くことができました。
フェスタと合同合宿はたくさんの東京校の学生と交流ができる良い機会であり、普段は別々の新潟校、東京校を１つの日本歯科大学として実感することのできる素晴らしいイベントです。

東京校との貴重な交流の場

富士見・浜浦フェスタ「富士見・浜浦フェスタ」は新潟生命歯学部・生命歯学部の第４学年を対象に行われる合同ワークショップで、
平成 31（2019）年は福島県猪苗代で開催されました。
“国家試験までのストラテジー”をテーマとし、１泊２日の緊密なスケジュールで、新潟校と東京校の学生を混合した班分けをし、課題にしたがい議論を重ね、発表を行います。これにより、日本の歯科医療に貢献

黒澤 未聖

Kurosawa Misato

新潟生命歯学部５年
群馬県富岡市出身

する歯科医師となるために、全国2 9 校の歯科大学・歯学部を先導する日本歯科大学特有のプロフェッショナリズムを身に付けることを目標としています。

2020年度は合同合宿・富士見・浜浦フェスタともに新型コロナウィルス感染拡大の影響で中止となりました。

40

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

41

勉強や実習での疲れを

42

部活のサッカーでリフレッシュします︒

M
Y
N
D
U
L
I
F

CAMPUS LIFE

大久保くんのとある1日

大久保 雪野

起床

登校

実習

お昼休み

授業

クラブ活動

明日の予習

就寝

Okubo Yukino

新潟生命歯学部２年
山梨県南アルプス市出身

8時30分 登校8時30分
登校10時00分 実習中

12時00分 お昼休み

1時限目の授業に間に合うようマルチメディア臨床基礎実習室でお昼の休み時間にはよくクラスメイトと余裕を持って登校

手先の技術を養う授業もあります

学食でご飯を食べます

ナイター設備も整っている人工芝のグラウンドが気に入っています！

文武両道の充実した学生生活
私は、山梨県から新潟に初めてきて4月から大学生活を始めました。

合ったり、問題を出し合ったり切磋琢磨しています。
前期の早期臨床実習では、新潟病院で歯科医療の現場を最初はどうなるんだろうと不安がありましたが、クラスメイ見学したり、実際に歯科器具に触れることができて、将来歯トやサッカー部の先輩たちとさまざまな話をすることで徐々に科医師になる自分を想像することができます。後期では、歯不安もなくなりました。私は部活に入って文武両道を目指す

科の専門知識を習う実習などが増え、これから歯科医師を目ことを目標に、部活も充実させつつ勉強もおこたらないよう指していく意欲が高まります。これからも自分のイメージするに、毎日努力しています。部活の良い点は、身体を動かして歯科医師になれるように日々の授業を大切にして勉強を行う

勉強や実習で疲れた身体をリフレッシュすることができることとともに、部活にも取り組んでいきたいと思います。

です。またテスト期間はクラスメイトと分からないことを教え

14時00分 授業中

18時00分 クラブ活動

教養科目だけでなく歯学のサッカー部は放課後のグラウンドで分野の授業も増えてきました

気の合う仲間や先輩と楽しく活動しています

1年生 大久保くんの１週間
8:45

10:30
12:00

13:00
14:45
16:30
18:00

月

熱と物質の物理火

総合英語

実用医学英語Ⅰ

生体物質の化学

経済学

自然現象の数学

基礎科学演習図書館で勉強

基礎独語

サッカー部

水

健康科学Ⅰ

木

材料科学

ヒトの一生

国語表現法

環境学の基礎

青年心理学

お昼休み

歯学入門実習
サッカー部

は実習

金
ファンダメンタル
スキル実習Ⅰ
ファンダメンタル
スキル実習Ⅱ

医学概論·
歯科医学史

歯科医学入門演習（LBP）

学習室で勉強

友達とご飯

細胞の生物学

e
t
i
or
v
a
F
y
M
Poi n t!

Hamashima Misaki
新潟生命歯学部６年
埼玉県さいたま市出身

実際の医療現場を体験し︑浜島 美咲

歯科医師を実感できる貴重な44

時間を過ごしています︒

M
Y
N
D
U
L
I
F

CAMPUS LIFE

浜島さんのとある1日

起床

登校

病院実習

10時00 病院実習中
8時30分
登校
病院実習では患者さんの診療も
1時限目の授業に間に合うようさせていただきます
余裕を持って登校

ランチ

病院実習

学習室で勉強家で勉強

12時30分 ランチ

14時00分 自習中

学食でランチをとります

スキルラボ室で自習をしています

お昼の空いた時間に就寝

診療の合間の空き時間には

静かな環境で勉強がはかどる
学習室がお気に入り！

15時00分 病院実習

18時00分 学習室で勉強

歯科治療を見学します

学習室で勉強をしています

鎮静法下での

将来の歯科医師像が見えてくる臨床実習
５年生になると新潟病院での臨床実習がはじまります。

構築も非常に重要であるということを身にしみて感じました。

この実習では総合診療科を中心に、口腔外科や小児歯科、

また、患者さんだけでなく、教えてくださる先生方や歯科衛矯正歯科などの各科を回りながら、実際の患者さんに触れさ

生士の方々など、たくさんの人と接することで、将来自分がどせていただきます。

のような歯科医師になりたいのか、より具体的に考えるよい

病院での実習中は日々緊張する場面もありますが、4年生

5年生 浜島さんの１週間
8:45
12:00

５年生は日々臨床実習と勉強で忙しいですが、実際の歯

実際の臨床現場で学ばせていただいています。今までの座学

科医療の現場で先生方に多くのことを教えていただきながら、や実習とは違い、臨床実習で実際の治療に携わることで、臨卒業後歯科医師になったら果たしていきたい医療現場での社

床では、技術的なことはもちろん、患者さんとの信頼関係の会貢献について、夢をふくらませています。

月

火

水

病院実習

病院実習

病院実習

18:00

木

金

は実習

医科病院
（耳鼻科）実習

病院実習

お昼休み

13:00

機会となりました。

までの講義や実習で学んだ知識や技能を最大限に活用し、

eM y Fa voroii tn t!
P

病院実習が終わったら放課後はよく

病院実習

病院実習

在宅診療実習

病院実習

地域保健実習ITセンターで勉強

カフェで自習ITセンターで勉強

友達とロビーで勉強

友達とご飯

00

NDU LIFE

男女比は？
女子

男子

43%

57%

先輩たちの気になるデータを一挙公開！

N
NIIIGATAIGATA GGIIRLSʼ
RLSʼ
DO
DORM
RMITO
ITORY
RY

新潟女子寮

データで見る
住まいは？

83%
一人暮らし

7% 6% 3%
実家

出身地は？
北海道

2%

中部地方

31%

本学女子寮 その他
中国地方

2%

クラブ活動に入ってる？
九州・
沖縄

7%

いいえ

30%

東北地方

15%

大貫 紗惠
ONUKI SAE

新潟生命歯学部３年
群馬県高崎市出身

近畿地方

4
%
3%

37%

新生活を強力にバックアップ！

四国

はい

70%

日本歯科大学の女子寮は大学から徒歩５分の距離にクラブの所属分野は？

6%

5%

学術部

70% 17% 13%

アコンなどの家電、キッチン、バス、トイレが設置されているため快適に過ごすことができます。そして共玄関はオートロック、寮室はカードキーでセキュリティもバッチリ。

海外／海外ボランティア／行政／
民間企業／研究職／訪問歯科など

同のランドリー室には洗濯機に加えて乾燥機も備え付けられているので、天気の悪い日や夜の洗濯にも心配はありません。
寮の玄関はオートロック式で、それぞれの部屋にもカードキーがついているので、セキュリティ面もバッチリです。さらに、寮母さんが常駐しているので、困った時にはすぐに相談ができ、優しく対応してくれます。
１階ロビーには、テレビ、自動販売機、新聞、コピー機があり、くつろげる場所になっています。
歯科大学の寮ならではと言えるのが、歯科技工室が

歯科医院

66%

あることです。大学の実習課題を持ち帰って、友達と大学から徒歩 5 分！ 絶好のロケーションです。

一緒に作業を進められます。

（開業、勤務医含む）
名

称 日本歯科大学新潟生命歯学部新潟寮

所 在 地 新潟市浜浦町
通学時間 新潟生命歯学部より徒歩約５分
建物 地上３階敷

地 999.5m2

室

数 30

入 寮 費 ７万円
寮※2020年度第１〜５学年 計332名にアンケート

あり、とても通いやすいです。各部屋には冷蔵庫やエ

歯科大学ならではの技工室も完備。

大学病院

23%
文化部

ロビーは楽しいおしゃべりの場になっています。

将来どこで働きたい？
未定

46

一人暮らしが不安な人にもおすすめです

関東地方

その他

スポーツ部

CAMPUS LIFE

費 月額３万５千円（光熱費など自費）寮

室

寮では、友達の部屋に集まって一緒に勉強したり、

2

Ａタイプ：21.08m
Ｂタイプ：23.46m2
冷蔵庫、ミニキッチン、電気調理器、居室備品 棚板、机、本棚、ベッド、ミニ箪笥、共用

ご飯を食べたり、おしゃべりができたりするので、初めての一人暮らしでも、楽しく感じることができまし

パイプハンガー、バス、トイレ

た。中には、入学式前から一緒にご飯を食べていたと共同実習室（技工室）、ランドリー室、ごみ収集室、自転車置場いう人もいます。すぐに同級生だけでなく、先輩とも仲良くなれるので、生活面と勉強面どちらも充実した大学生活になること、間違いなしです！

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

47

CAMPUS LIFE

新潟市のおすすめスポットをご紹介！

全国各地から学生が集まっ
ています
っています

皆さんが大学生活を送る魅力たっぷりな新潟市のおすすめスポットをご紹介します。

全国から学生が集まっています。故郷を離れ新潟で学ぶ学生の声をお聞きください。

新潟生命歯学部のある新潟市中央区は市の中心に位置し、緑も多く生活に便利です。

西海岸周辺

柳都大橋周辺

やすらぎ堤周辺

新潟市は、新潟空港や、高速道路、さらに東京まで最短 97 分の上越新幹線などインフラが整っており、海外の都市にも直行
ウラジオストク（ロシア）まで 約１時間30分❶関屋浜の夕景❷マリンピア日本海❺朱鷺メッセ❻みなとぴあ❾りゅーとぴあ❿やすらぎ提新潟生命歯学部のすぐ近くにある関屋浜の夕景❶は朱鷺メッセ❺はさまざまなイベントが開催されるコ

りゅーとぴあ❾はコンサートホールや劇場などを備え「絶景」の一言。マリンピア日本海❷は本州日本海

ンベンションセンター。31階にある展望台からはた新潟市民芸術文化会館。やすらぎ提❿は信濃川下流

側最大級の水族館。大人気のイルカのショーはチャ

市内を一望することができます。信濃川の河口にあの堤防で、新潟市政100周年植樹祭で植えられた桜とンスがあればステージに参加することもできます。

るみなとぴあ❻は新潟市の歴史博物館です。

柳が河川沿いに続き、市民の憩いの場となっています。

ソウル（韓国）まで

約２時間30分

上海（中国）まで

約３時間

グアム（アメリカ）まで

約３時間45分

万代周辺

スポーツ観戦飛行機や新幹線、フェリー

Irie Moeka

で行くことができます。新入江 萌香

北海道から新潟へは、●札幌などさまざまな交通手段

新潟生命歯学部２年 潟の良さは北海道と比べて雪が 少なく、冬でも自北海道函館市出身
転車に乗れるところだと

約１時間15分思います。また、多くの商業施設やライブハウス

兵庫

丹空港から新潟空港まHayashi Shiori

り、約１時 間 程 度で行

林
古町周辺

北海道

などがあり、日々充実し兵庫から新潟へは伊ています。

で飛行機の直通便があ志織

新潟生命歯学部２年 くことが できます。また新幹線を利用するこ
兵庫県宝塚市出身ともできます。新 潟の新潟

夏は暑すぎず、冬も新潟市内は思っていたよ
りも雪がふることがな❸とんかつ太郎

❹白山神社

❼萬代橋

❽LaveLa2

昔ながらの街並みを残す古町エリアには、多くのお日本百名橋のひとつ萬代橋❼付近は、大型ファッショ

Jリーグ、アルビレックス新潟の本拠地がビッグス

店が連なる古町モールがあります。新潟名物たれか

ンビルのLoveLa万代やLoveLa2❽、映画館の入るビ

ワンスタジアム⓫。試合開催の当日は熱狂的サポー

つ丼で有名なとんかつ太郎❸も古町にあります。初ルボードプレイスなどが立ち並ぶ新潟市一の繁華街。

ターでスタジアムは超満員になります。その隣には

詣や新潟まつりで賑わう白山神社❹も古町エリアか

万代シテイバスセンターには大人気のカレーが食べ

HARD OFF ECOスタジアム⓬がありプロ野球の公ら少し足をのばしたところにあります。

られるお蕎麦屋さんがあります。ぜひ一度お試しを！

式戦も開催されます。

1

ジェラテリア
ポポロ

関屋浜

500m

みなとぴあ

5
3
4
白山神社

白山

白山公園

越後線

JR

青山

9

新潟グランドホテル

萬代橋

10

りゅーとぴあやすらぎ堤

関屋ショッピングセンター
千歳大橋

信濃川

八千代橋

ビルボード
プレイス

新潟県庁

LaveLa2

ヨドバシカメラ

上越新幹線

変便利です。新潟の冬場

お正月の帰省などには大新潟生命歯学部２年 は不安がありましたが、沖縄県うるま市出身 新 潟市 内は 全 然 雪 が 積
もらないのでとても住み

香川

岡山を経由して新幹線

Nishihara Setsukaには香川にはないお店

西原 節花

香川から新 潟へは、を使っています。新 潟

香川

上越新幹線で約２時

Fujita Mao

れる距離なので一人

東京から新潟へは間です。いつでも帰藤田 麻央

新潟生命歯学部２年 がたくさんあるので休日には新潟駅周辺に良
香川県高松市出身
く遊びに行きます。ま新潟生命歯学部２年 暮らしも不安を感じ
東京都世田谷区出身 ずに過ごせます。またスキューバダイビ

やすいです。部活は３つた大学のすぐ近くには兼 部していて、日々の勉海があり、瀬 戸内海とり、佐渡にライセンス

強とともに充実した学生は一味違った日本海のを取りに行ってきま生活を送っています。

景色を楽しめます。

した。

日本海側最大の交通拠点

毎年約100万人が利用する新潟の空の玄関口、新潟空港。国内線は北は札幌から南は沖縄まで、多くの主要都市と直通便が通っています。国際航路もソウルをはじめ多数の直行便が開設されています。東京へは、上越新幹線で最短97分！ 関西
方面へのアクセスも充実しています。関越自動車道や北陸自動車道などの高速道路も整備されており、車、 高速バスの移動も便利です。 また海路も新日本海フェリーでは、新潟を経由して敦賀と北海道を結んでいます。2007年、政令指定都市に制定された新潟は、日本海側最大の都市として発展を続けています。

（cm）

十日町市とは同じ県内でもこんなに雪の量の差が！
新潟市内はあまり雪が降らないから住みやすいよ

200
150
100

84.0

81.6

50

41.0

33.8

48.0

41.6
新潟県
十日町市

0

154.4

︵参考値︶

気温も氷点以下になることの方がまれです。また、夏季の平均気温もそれほど高くないこ

2015〜2020年／気象庁調べ

富山市

新潟といえば雪深く寒いというイメージですが、右のグラフからもわかるように内陸部

は別として、新潟市は降雪量は少なく、積もることはあまりありません。１、２月の最低

県庁所在地年間平均最深積雪量

福井市

年中通して過ごしやすい気候

ング部に所属してお新潟市

デンカビッグスワンスタジアム
HARD OFF ECO スタジアム

Ishikawa Daisuke

石川 大祐

沖縄から新潟へは、飛

山形市

12

行機の直行便があるので

青森市

鳥屋野潟

11

沖縄

札幌市

新潟県立自然科学館

太めの中華麺とキャベツやもやしを油で炒めたソース焼き
そばの上に、具が入ったトマト
ソースを掛けたもの。

醤 油をベースに出汁とみりんや砂糖などを加えた、お店ごとの醤油ダレでカツを味付けした新潟だけのカツ丼です。

鳥屋野総合体育館

ビックカメラ
ジュンク堂

イタリアン

新 潟Ｂ級グルメの代 表格「バスセンターのカレー」は、夕方には売り切れになるほどの人気。ソースをかけるのが通。

CoCoLo新潟万代

新潟

たれかつ丼

級グルメ

B

黄色いカレ ー

新潟

本学のある
新潟市内の
おすすめ
スポットはここ！

8

万代シテイバスセンター

昭和大橋

DeKKY401

48

7

新潟市役所

関屋

イオン新潟 青山店

朱鷺メッセ
県立万代島美術館

とんかつ太郎

上越新幹線

6

マリンピア
日本海

西海岸公園

日本歯科大学
新潟生命歯学部

飛行機（国内線）

那覇

川
新潟市美術館

東京

名古屋

約２時間50分

濃

日本海

大阪

福岡

信

NIIGATACITY MAP

2

約１時間40分

く暮らしやすいです。

⓫ デンカビッグスワンスタジアム ⓬ HARD OFF ECOスタジアムとからも、１年を通してとても過ごしやすい都市といえます。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

49サポート体制先輩からのメッセージ①

学術奨励制度

特待生制度▶優秀な人材を育成することを目的として、学力・人物とも優れ▶入学試験において成績上位者、成績優秀者および地域特待た者に学術奨励金を支給します。
▶年度末に選考を行い、各学年10名以内に対し、１名の者に30万円、そのほかの者には各々10万円を一括支給します。

があり、入学金、授業料、教育充実費、施設維持費をすべて半額に減免するという制度です。

特待生

一般学生

金

300,000円

600,000円

年 間 授 業 料

1,900,000円

3,800,000円

年間教育充実費

365,000円

730,000円

年間施設維持費

300,000円

600,000円

６ 年 間 合 計

15,690,000円

31,380,000円

入▶在学中、不幸にして学費負担者が死去したために修学が困難になった場合、学生の経済的援助を行うことを目的とし多くのことに興味をもち、
スキルを向上して
いきたい。

学生納付金

▶学術奨励金は、返還を必要としません。

育英奨励制度みなさんが目標とする歯科医師の仕事は多岐にわたっています。ここでは、本学OB／OGの歯科医師の先生に、大学時代の思い出から、現在のお仕事のお話を伺いました。

学て、育英奨学金を支給します。
▶育英奨学金は毎月７万円、年額84万円を支給します。
▶育英奨学金は、返済を必要としません。

医科病院が“保健室”代わりに附属の医科病院は、内科、外科、耳鼻咽喉科で構成され、臨床実習などで関連医学を学習します。万一具合の悪くなった場合、医科病院が“保健室”の役割を担っています。また、臨床心理士が毎週来校しており、精神面や生活面に関するさ
まざまな悩みを相談できます。

国家試験対策
第１学年から第６学年にかけて、各レベルに応じた整合性のある段階的な教育を実施しています。第６学年では、これまで学んだ基礎系・臨床系科目の内容と臨床実習での成果をもとに、総合的な歯科医学を徹底的に学びます。

新潟と東京の両生命歯学部の連携
合同ワークショップ
少子高齢化を伴う地域医療、最先端の医療技術など医療はさまざまな対応が迫られています。
そうした社会要請にこたえるために、教員および職員の能力向上のため研修を積極的に展開しています。合同ワークショップの期間中、新潟と東京の教職員が昼夜を問わず白熱した議論を交わします。

50

小林 鷹 先生＊学費ローンについて
学校法人日本歯科大学では、入学金や授業料の支払いに利用できる学費ローンを信販会社３社と提携しております。
お問い合わせ・ご相談は入試課へ。
（025-267-1500）

保護者説明懇談会
学年ごとに保護者にお集まりいただき、国家試験などの現状を報告するとともに、指導方針などについて説明しています。

Kobayashi Yoh

平成26年度新潟生命歯学部卒業
日本歯科大学生命歯学研究科
歯科保存学講座所属

高校時代に将来の進路を考えていた

生方が多く、親身に学生のことを考えてびと責任感を忘れずに仕事をしていこう

際、学校の教師になりたいとも考えていくれているのだと思います。また、各学と思います。

たのですが、新潟生命歯学部を卒業し年の教室も近いこともあり、クラスメイ

今後は、今学んでいる歯内療法でのて歯科医師となった両親から歯科医師

トはもちろん先輩後輩間の結びつきも専門性をあげていきたいことと、その他の選択肢も提示され、興味を持ちまし

強いのは本学の特長なのではないかとの義歯や詰め物などの分野でもスキルた。本学のオープンキャンパスに参加し、思いますね。

を向上させていきたいと思います。その自然の多い校舎など、学校の雰囲気が卒業後は新潟病院で１年間の歯科医ためには、できるだけ大きな視野を持っ

とても良く、のびのびとした環境で学べ

師臨床研修期間を経て、現在は東京のて、さまざまなことに興味を持っていきると思い、本学に入学し歯科医師を目

日本歯科大学生命歯学部の大学院に入たいと思います。

指しました。

学し、歯内療法について学んでいます。

学生時代の思い出はたくさんあります

歯内療法とは、痛みを取り除くために歯が、１つは温泉卓球同好会で活動しての神経を抜き、そこをきれいにして樹脂いたことですね。３年生時には部長になを詰める治療法です。治療についてのり、文化祭で模擬店を出店したり、マイ技術を高めるとともに、そこで使用する

ナーな部活ではあるのですが、部員を材料などについて研究し、今後の歯内50人くらいまで増やして楽しく活動して療法学の発展に寄与できればと思って

いました。

います。

もう１つは、５年生の登院実習です。

その他、日本歯科大学附属病院で週厳しくも優しい指導医の先生のもとで１に4日ほどのペースで患者さんの治療も年間過ごしました。「学生という意識で行っています。診療中に大事にしているはなく、歯科医療スタッフとして中途半ことは、診療に慣れ過ぎてしまわないこ

端なことはしてはいけない」というスタとです。慣れてしまうと仕事が粗くなっンスで、たくさんの患者さんに触れさせてしまうこともありますので、昨日より、ていただくことができました。その時の今日、そして明日と少しずつでも技術を１年間の実習で、歯科医師としての今あげていくという意識と緊張感を持ち続が形成されたと思っています。

けていきたいと思います。大学を卒業し、本学の良い点は、学びたいと思うとそ

臨床研修医になって「小林先生」と呼れにきちんと応えてくれる点だと思いま

ばれた時、歯科医師になったのだと自す。先生方は熱意にあふれていて、手覚しとてもうれしかったことと同時に、厚く指導していただけます。アットホー

更に責任感も持たなければならないとムな環境の中で、本気で怒ってくれる先感じたことを覚えています。その日の喜歯科保存学講座での研究風景

患者さんの診療もしています

５年次の病院実習（本人、中央）The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

51

新潟生命歯学研究科では、歯科医学に関する

大学院 新潟生命歯学研 究 科

学術の理論とその応用について教授し、歯科医学の発展に寄与できる研究者としての高度な専

GRADUATE SCHOOL AT NIIGATA

門的知識を習得するとともに、自立して研究活動を行い、研究機関のみならず地域医療、産業界など社会の多方面においても専門業務に従事佐藤 柚香里Sato Yukari

新潟生命歯学研究科
歯周機能治療学新潟県加茂市出身

できる幅広い研究能力を養うことを目的としています。
専攻主科目は基礎科学系（顎口腔形態学、顎口腔機能学、顎口腔感染環境保健学）、応用科学
系（顎口腔材料咬合学、顎口腔病態診断学、顎口腔生体反応学）、臨床科学系（硬組織歯周治

口腔環境保健学ゼミ

療学、顎口腔成長発達学、顎口腔全身病学）の３つから構成され、従来の既成概念にとらわれない特色ある研究指導体制がとられています。

専攻・専攻主科目
基礎科学系

高度な専門的

応用科学系

知識を吸収し臨床科学系

ワンランク上の歯科医師へに歯周病学に興味を持ち、歯周機能治療学を専攻しました。

52ていただきながら充実した大学院生生活を送っています。皆さんも大学院でより専門的な知識や技術を習得できる４年間を過ごしてみませんか。

口腔感染免疫学

顎口腔材料咬合学

口腔材料開発工学
機能性咬合治療学

顎口腔病態診断学

放射線定量診断学
病態組織機構学

顎口腔生体反応学

硬組織唾液腺薬物反応学
口腔全身機能管理学

硬組織歯周治療学

硬組織機能治療学
歯周機能治療学

顎口腔成長発達学

小児口腔行動科学
咬合形態機能矯正学

顎口腔全身病学

顎口腔全身関連治療学
全身関連臨床検査学

口腔環境保健学

全身関連臨床検査学ゼミ

南 祥之

Minami Yoshiyuki

新潟生命歯学研究科
放射線定量診断学
新潟県新潟市出身

歯科医療への貢献、自己研鑽のために歯科の分野はとても奥が深く、さまざまな専門分野

教わり、日々多くの症例の診断を行うことで、歯科研があります。皆さんも、歯科医師免許を取得し、臨床修医時代よりも、正確に診断できるようになりました。

研修終了後、自分が興味を持った分野の大学院に進学するという道があります。

E

歯科にはさまざまな分野がありますが、私はその中でも特現在は、教授をはじめ、諸先生方にたくさんのことを教え

顎口腔感染環境保健学唾液唾液腺機能学Gめました。

得も目指すことができます。

咀嚼分泌神経学

SA的な知識や技術を習得したいと思い大学院へ進学しようと決療科に出て臨床経験を積むこともでき、認定医や専門医の取顎口腔機能学

機能性咬合治療学ゼミ

ES

私が大学院の進学を考え始めたのは、臨床研修歯科医の時でした。実際に患者さんと接していく中で、より一層専門な研究に携わることができます。また、研究だけでなく、診硬組織粘膜比較形態学
形態分析化学Mら誰しも一度は考えたことがあるのではないでしょうか。

大学院では、専門家の先生方からのご指導のもと、さまざま

大学院生からのメッセージ

将来どんな歯科医師になりたいか、歯科医師を目指す者な

顎口腔形態学

本講座では、画像を数値化してより客観的な画像診断をする研究や、AIを用いた研究を行っており、そ座学、実習、臨床研修を通して、治療方針の決定にの中で、最新の画像診断を学ぶことができます。

基き、正しく診断をすることが重要だと感じました。そ私は、画像の定量化に興味があり、画像診断ソフ

こで、放射線定量診断学で画像診断を専攻しようとトを用いた研究を行っています。自分の行っている研

思い、大学院へ進学しました。放射線科では、一般

究が少しでも歯科医療に貢献できるよう日々努めてい歯科や口腔外科などすべての科の画像検査、診断をます。大学院への進学は、長い歯科医師人生の中の行います。さまざまな先生方から画像の読み取り方を貴重な経験になると思います。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

53

世界に発信する学術研究
先端研究センター
先端研究センターは新潟生命歯学部キャンパスの６号館にあります。研究プロジェクトは主に軟A VIEW TO THE FUTURE

歯科医学は日進月歩。近年の歯科医学は目覚ましい発展を続けています。そんな発展の一翼を担っている、
歯科界のフロントランナーとして未来へ歩みを続ける本学の最新のトピックスをご紹介します。

組織疾患を対象とした「口腔疾患の診断と治療における分子生物学的アプローチ」と、硬組織を対象とした「口腔内生体材料における高機能素材の開発とその臨床応用」という２つから構成されています。

今から約30年前、「歯医者の訪問診療」

このクリニックは、いわゆる、歯科治療用

多職種連携が必須である地域包括ケアシスなどと誰もが考えもしなかった時代から、本

椅子のない、事務所・ミーティングルーム、テムに対応できる次世代の歯科医師の育成に真剣に取り組んでいます。

学は在宅往診ケアチーム（現在の訪問歯科

滅菌消毒設備のみを備える歯科診療所です。

され、それぞれにコーディネーターがつき、54名

口腔ケア科）
による訪問歯科診療を行ってき

外来の患者さんを診療する設備はありませました。全国にある29の歯科大学・歯学部

ん。これからの更なる高齢者人口増加と寝の研究者がそのコーディネーターのもとで研究を分としては、はじめての試みでした。

研究チームは５〜６つのワークグループから構成

担しています。
いずれの研究も、先端的な業績をあげている他

リアルタイムPCR

全国初の外来患者を受けない訪問診療専門のクリニック

たきり老人増加を見通すと、近い将来、このような新しい形態の開業スタイルが必要にな

そして平成30（2018）年の４月、新潟県

ると考えます。

三条市に外来患者を受けない訪問診療専門

大学や民間機関、民間企業とも連携し、多方面ののクリニック、日本歯科大学在宅ケア新潟ク

本学は、世界でも類を見ない超高齢社会

リニックを開設しました。これもまた、全国の中で、訪問歯科医療や口腔ケアの施行、技術協力や共同研究によって進められています。

でははじめての試みです。

医師・看護師・薬剤師・介護関係者等とのムロンジェイ

新潟病院「MRONJ外来」
平成15（2003）年に初めて医薬品「ビス日本口腔外科学会が行った患者の全国実ホスホネート」の使用による副作用に関連態調査では、平成18年からの３年間と平成する顎骨壊死（BRONJ）
が発表されました。

23年からの３年間では約18倍と増加してお未だに発症に至るメカニズムに関するエビり、今後も増加することが予想されています。

デンスは乏しく治療ガイドラインは日々更新
電子プローブ・マイクロアナライザー

マイクロフォーカスX線CT

ナノドロップ

学術誌
Odontology

X線光電子分光装置

日本 歯 科大 学 歯 学 会 発 行 の「Odontology」は、研 究 成 果 の国際的な発表を目的として、和文誌の「歯学」を継承して平成13（2001）年に創刊された国際科学誌で、年４回発行されています。
平成15年にはアメリカ国立医学図書館のデータベースMedlineに 収 載され、 世 界 的 にも認 知されました。 その 後、世界で 最も権威のある学術文献データベースWeb of Scienceに収載され、平成21年6月には、インパクトファクター（IF）*を獲得しました。
さらに、平成24年6月には、5年間平均のIFを示す5-Year IFも付

共焦点レーザースキャン顕微鏡

与されました。
歯科医学・口腔外科学分野で令和元（2019）年6月現在、この＊IF（インパクト・ファクター）とは ある学術誌に掲載された１論文が、一流の国際誌に平均ど

研 究 者 からのメッセージ54

IFを付与されている学術誌は、世界中で91誌、日本関係ではわずか６誌しかありません。
「Odontology」のIFは1.840（2019年）、

れくらい引用されたかを示す指標であり、国際

1.862（5-Year IF）が付与されており、歯科医学雑誌のなかで高誌の影響度を表す値として使われています。

い評価を得ています。

五十嵐 健輔 講師
Igarashi Kensuke

新潟生命歯学部
歯科理工学講座

我々歯科医師が行っている歯科治療は、基礎研した。この外来では、それぞれの患者さんの状態にあわせて最適な時期に外科的治療

薬によって発症した顎骨壊死の報告も包含さを早期から適応することと、外科的治療のれ、薬剤関連顎骨壊死（MRONJ）と病名が際に薬剤の休薬をしないことを特徴として変更されました。

います。

新潟病院「歯の細胞バンク外来」「歯の細胞バンク」は、患者福祉の一環と「歯の細胞バンク」へバンク登録を希望する

して平成27年４月に大学が主導する細胞バ患者の抜去歯（細胞）を提供できる体制づくンクとしてはわが国初の施設として誕生しまりを目的としています。そのため、
「歯の細胞

した。

バンク外来」では、新潟病院内や周辺地域

新潟病院では2017年９月１日に患者さんの開業歯科からのバンク登録を希望する患

自身の細胞を患者さんへ供給する“バイオ再者の受け入れを行い、円滑に抜去歯（細胞）生医療”のベース基地の一つとして「歯の細を本バンクへ発送します。また、困難抜歯

胞バンク外来」を開設しました。

が予想される場合や鎮静法下での抜歯を希基 本的には、生命 歯学部に設 立された礎研究を行うことが可能となっています。これらの究の成果が土台となり成り立っています。基礎研究

基礎研究から得た結果を英語論文にまとめることとは、治療を行う上で使用する材料や器具の安全で、国内のみならず、海外へ研究成果を発信するこ性や強度が人体にとって十分であるか、そして、薬とができ、世界的に基本となる治療の根拠を導き出剤が生体にどのような影響を与えているかなどを実しています。

験を通じて明らかにすることです。

平成26年には、米国口腔顎顔面外科学会
が改訂した方針書において、血管新生阻害

歯の幹細胞で再生医療へ

世界に向けて研究成果を発信

基礎研究は、我々大学教員が行うべき重要な任

先端研究センターにはさまざまな研究機器がそ務であると考えています。私も臨床に直結する研究ろっており、歯科材料の元素分析や細胞培養を用を行っていることを自負し、やりがいをもって研究活いた分子レベルの研究、細菌の動態など幅広い基動に取り組んでいます。

そこで、平成29年７月１日より専門外来として新潟病院にMRONJ外来を開設しまされています。

日本歯科大学副学長

中原

日本歯科大学貴 教授 生命歯学研究科

Nakahara Taka

発生・再生医科学講座

望される方の受け入れなども行います。

むし歯を削ってモノを詰める、歯が抜けたらモノ

生医療に応用できる可能性が示されています。

で補う。これらのモノ、すなわち歯科材料に支えら本学の研究グループは、歯科医師に身近な歯のれてきたのが、従来の歯科医療です。一方、“細胞”

幹細胞を用いて、歯や口だけでなく、全身の病気をを活用した新たな医療、それが再生医療です。とく

治す再生医療を目指しています。そして現在、歯のに“幹細胞”とよばれる魅力的な細胞は、失われた幹細胞の一つである“歯髄細胞”を将来の再生医療

組織のカタチや働きを元通りに治せる再生医療にに活用するため、患者さんの歯髄細胞を凍結保存は必須の細胞です。

する「歯の細胞バンク」をスタートしました。

私たち歯科医師は、治療の一環として乳歯や親みなさんも本学の一員となり、歯の幹細胞で全知らずを抜くことが多くあります。最近では、これ身の病気を治す「生命歯学」を学び、歯科から発らの抜いた歯にも幹細胞の存在が明らかとなり、再信する再生医療の息吹を感じてみませんか？

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

55

I USOH Inte rn ation a l U nion of S chool s of O ra l H e a lth

グローバルな学術交流活動を展開
本学とミシガン大学歯学部で、昭和60（1985）年５月に「口腔保健のための国際姉妹校連合」（International Union of

10 トゥルク大学

Schools of Oral Health 略称 IUSOH）
を結成しました。この活動は両大学を軸と8 マンチェスター大学
7

15 モンゴル国立医療科学大学

5 ベルン大学

2 ミシガン大学

18 ダヌーベ・プリバード大学

グで連携し、１校単位の姉妹校関係では

12 ペンシルバニア大学

3 パリ大学6 ヘブライ大学

して、世界各国の主要な歯科大学をリン

ブリティッシュ・コロンビア大学

できない、国際的な学術交流活動を展開
しようというグローバルな構想です。本

4 四川大学華西口腔医学院学の姉妹校は現在世界16ヵ国18校の歯

16 メリーランド大学

17 香港大学

科大学にのぼっています。昭 和60年より本学新潟生命歯学部、ミシガン大学、

1 中山医学大学

本学生命歯学部、マンチェスター大学に

11 フィリピン大学

おいて「国際歯学研修会」が開催されています。

9 マヒドン大学

13 アデレード大学
14

オタゴ大学

オーストラリア、ブリスベンでのIUSOH代表会議

姉 妹 校・提 携 校への留 学

日本歯科大学国際姉妹校・協定校（提携順）

人生をより彩り豊かにする国際交流

No.

平成30
（2018）年から２年間、オーストラリアのアデレード大学外科学講座に留学させていただきました。アデレード市内から10km程離れたウッドビルという街に、国立クイーンエリザベス病院附属バジルヘッツェル研究所があり、この研究所内にアデレード大学外科学講座の教室がありまています。研究分野は癌、心血管疾患、関節炎、糖尿病、呼吸器疾患、脳卒中と多岐にわたり、研究チームのメンバーはアデレード大学だけでなく南オーストラリア大学・フリンダース大学・クイー

Takezawa Haruka

新潟生命歯学部 生化学講座

私の研究テーマは癌の診断と治療です。専門性の高い機関での自分の研究内容を磨いていくことができ、非常に充実した有意義な立つように発展させていきたいと思っています。

の皆さんにはぜひ、日本歯科大学に入学して国際交流の場で多く価値観を根本から変えて、人生をより彩り豊かなものにしてくれる

56

アデレード大学の同僚と校章

提携年／大学名／所在地

No.

校

章

提携年／大学名／所在地

13

1997年
アデレード大学
アデレード（オーストラリア）

2

1984年
ミシガン大学
アンナーバー（アメリカ）

8

1987年
マンチェスター大学
マンチェスター（イギリス）

14

1997年
オタゴ大学
ダニーデン（ニュージーランド）

3

1985年
パリ第７大学
パリ（フランス）

9

1988年
マヒドン大学
バンコク
（タイ）

15

2005年
モンゴル国立医療科学大学
ウランバートル（モンゴル）

4

1985年
四川大学 華西口腔医学院
四川省成都
（中国）

10

1991年
トゥルク大学
トゥルク（フィンランド）16

2006年
メリーランド大学
ボルチモア（アメリカ）

5

1986年
ベルン大学
ベルン
（スイス）

11

1992年
フィリピン大学
マニラ（フィリピン）

17

2012年
香港大学
香港（中国）

6

1986年
へブライ大学
エルサレム（イスラエル）12

1993年
ペンシルバニア大学
フィラデルフィア（アメリカ）

18

2015年
ダヌーベ・プリバード大学
クレムス（オーストリア）の経験を積んで欲しいと思います。きっとその貴重な経験は自分の
でしょう。

No.

1987年
ブリティッシュ・コロンビア大学
バンクーバー（カナダ）

これからの時代、グローバルな視点が必要不可欠です。日本歯科大学はIUSOHを通じた国際交流支援が充実しています。高校生

提携年／大学名／所在地

7

２年間となりました。今後もアデレード大学とは共同研究を続けていくことで合意しているので、協力しながら研究をより人々の役に

章

1971年
中山医学大学台中市（台湾）

ンエリザベス病院の研究員で構成されています。
研究は、チームや研究所全体での多くのディスカッションを通して

校

1す。バジルヘッツェル研究所は、病院附属という環境を生かして臨床応用を目指した医学研究を行っ竹澤 晴香 講師

スペイン、バルセロナでのIUSOH代表会議

カナダ、トロントでのIUSOH交歓会

IUSOH ニューズレター

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

57

日本歯科大学創立115周年 これまでのあゆみ
野県上伊那郡下平村（現在の駒ケ根市赤穂村）に生まれる。明治22（1889）年５月歯科医術開業免状を受け、明治23年中原歯科医院を開業。一方麹町区会議員となり、子どもたちの口腔衛生の向上に努める。これは学校歯科医制度の先駆けで、『児童と歯牙の関係』も刊行した。
10数年来念願であった歯科専門機関の創設に向けて力を注ぎ、明治40年６月私立共立歯科医学校を設立。明治44年２月、日本歯科医学専門学校校長に就任。大正４年９月
メリーランド大学より学位ドクトル・オブ・
サイエンスを贈られる。大正８（1919）年12月日本歯科医学専門学校理事長に就任し、本 学 発 展の 基 盤を築いた。 昭 和11（1936）

中原實は大正４（1915）年日本歯科医学専門学校卒業。大正７年ハーバード大学
歯学科卒業。第一次大戦の真っただなかに渡欧。パリで義勇兵を志願し、仏国歯科軍医として、ヴァル・ド・グラス陸軍病院、
ビッシーの第45戦時病院に勤務、顔面戦
傷の兵士の治療にあたった。終戦後、歯科教育事情視察のため、ヨーロッパ各地に滞在。一方、西欧の絵画芸術に魅せられ、安アパートに住まい、モデルのデッサンに励み、ルーブル美術館や画廊をめぐり、
若きピカソと一緒に絵を描き、藤田嗣治と意気投合するなど、絵画芸術に傾倒した。
大正12年帰国し本学教授となる。昭和16（1941）年本学理事長に就任。昭和37年
日本歯科医師会会長となる。昭和47年日
本私立大学協会会長。自ら絵 筆を取り、

年８月名誉校長となる。

動画をCHECK！

芸 術 、教 育 、医 療 人 と し て 頂 点 を極めた巨匠
名誉学長 中原 實 先生

中原市五郎 先生

歯科界のパイオニアとして創立者

創立者中原市五郎は、慶応３（1867）年長

若い頃からの熱心な勉学、旺盛な研究心

二科会理事の任にも就く。その作品はわで、中原式咬合器など歯科医学に関する多が国を代表する前衛画家として今も光彩をくの発明もある。書、俳句、短歌を好む。

放っている。 平成２（1990）年10月15日逝

昭和16年３月22日逝去、75歳。

去、99歳。

1907 （明治40年）
1909 （明治42年）

６月

中原市五郎、私立共立歯科医学校を麴町区（千代田区）大手町に創立

10月

同校を神田区（千代田区）神田雉子町に移転

６月

麴町区富士見町に移転、私立日本歯科医学校と改称

８月

私立日本歯科医学専門学校に昇格

1911 （明治44年） ２月
1919 （大正８年） 12月
1936 （昭和11年） ９月
1941 （昭和16年） ３月
1947 （昭和22年） ６月
1948 （昭和23年） １月
1951 （昭和26年） ２月
1952 （昭和27年） ４月
1960 （昭和35年） ４月
1968 （昭和43年） ４月
1971 （昭和46年） ４月
1972 （昭和47年） ４月
1981 （昭和56年）

1987 （平成62年）

ヴィーナスの誕生（油彩・カンバス）
115×90cm

日本歯科大学新聞

撮影：秋山庄太郎『 日 本 歯 科 大 学 新 聞 』 は 昭 和23
日本歯科大学新聞665号（令和２年）（1948）年４月に創刊され、すでに650号を超える本学の新聞。創刊当
初は学生が主体となり編集作業を行っていた。昭和47年からは学内報として現在と同じ小型のタブロイド版となった。
創刊号と第２号は散逸していたが、姉妹校のメリーランド大学図書館に

2000 （平成12年）

中原市五郎、名誉校長となり、加藤清治、校長に就任
中原實、理事長に就任

1934年当時の附属病院

日本歯科大学（旧制）に昇格、大学予科を開設
中原實、学長に就任

学校法人日本歯科大学となる
日本歯科大学（新制）となる
1972年新潟歯学部入学式

大学院歯学研究科（博士課程）を設置
附属日本歯科技工専門学校（歯科技工士科）を併設
附属日本歯科技工専門学校を附属歯科専門学校と改称、歯科衛生士科を増設
新潟市に新潟歯学部を増設

６月

新潟歯学部に附属医科病院を開院

爽、学長に就任

開院当時の新潟病院・医科病院

附属新潟専門学校（歯科衛生士科）を併設
中原爽、理事長に就任

本学主導の「口腔保健のための国際姉妹校連合IUSOH」を結成

４月

附属新潟専門学校を新潟短期大学に昇格

10月

JR飯田橋西口駅前に歯学部附属病院を移転・開院

医の博物館

新潟歯学部に医の博物館を開館
大学院新潟歯学研究科（博士課程）を設置
中原

泉、学長に就任

佐藤亨、学長に就任

４月

中原

泉、学長に就任

７月

中原泉、理事長に就任

2005 （平成17年） ４月
2006 （平成18年）

財団法人日本歯科医学専門学校を設立。中原市五郎、理事長に就任

中原1989 （平成元年） ９月
1990 （平成２年） ４月
1991 （平成３年） ４月
1995 （平成７年） ６月
中原式咬合器中原市五郎、校長に就任

４月

1983 （昭和58年） ４月
1984 （昭和59年） ８月
1985 （昭和60年） ５月

1909年当時の校舎

先端研究センター附属歯科専門学校を東京短期大学に昇格

創立110周年記念式典

１月

大手町に創立100周年記念「日本歯科大学発祥の地」碑を建立

４月

歯学部を生命歯学部、新潟歯学部を新潟生命歯学部に改称

2012 （平成24年） 10月
2018 （平成30年） ４月
2020 （令和２年） ４月

東京都小金井市に日本歯科大学口腔リハビリテーション多摩クリニックを開院
新潟県三条市に在宅ケア新潟クリニックを開院
口腔リハビリテーション多摩クリニック

藤井一維、学長に就任

収蔵されていることがわかり、現在は日本の国立国会図書館でもマイク
日本歯科大学新聞666号（令和２年）
日本歯科大学新聞創刊号（昭和23年）

ロフィルムで閲覧できる。
年８回発行。１年間の縮刷版も発行している。

日本歯科大学の歴史をまとめた動画はこちら
在宅ケア新潟クリニック

58

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

59

校友会・歯学会先輩からのメッセージ②
今も生きる授業中の先生のことば

角竹 功次 先 生

高校生の頃競技スキーに熱中してお本学で学ばれる際には授業中の先生のり、スポーツ推薦で大学に進学する道

話を心に刻んでもらえたら、将来必ずもあったのですが、将来スキーを生業に役に立つと思います。

していけるのかという不安もありました。

診療では、患者さん自身の「歯」をその頃、学年主任の先生から本学の指長く使える状態に保つことを心がけて

定校推薦の話をいただき、もともと手います。そのためには、できるだけ削先が器用であったこと、理系の勉強がらず、神経を抜かない治療が良いとさ好きだったこともあり進学しました。

れますが、顕微鏡や、最新の材料を駆

大学時代は学年が上がっていくにつ使してそうした治療が可能です。そのれて、臨床科目が増え、徐々に勉強にためには技術も伴わなくてはなりませ興味を持つようになりました。成績もん。休診日には研修会などに積極的にそれに比例して上がっていき、卒業時

参加して技術を磨くようにしています。

Sumitake Kojiには首席で卒業することができました。

在学中、勉強と部活は一生懸命でし2003年日本歯科大学新潟歯学部卒業後、医療法人緑友会、医療法人佑清会、
医療法人さくらに勤務、2010年昭島にすみたけ歯科を開業。
日本口腔インプラント学会 専修医
日本歯な医療学会 所属
日本顕微鏡学会 所属

授業では国家試験に必要な情報は黒板

たが、遊びが足りなかったかなと思っに書いてくださるのですが、合間合間ています。実際に当時よく遊んでいたに、多くの先生が臨床で大切なことを同級生は人生経験も豊富で、うまくいっ

話してくださいました。実際に診療してている人が多く見受けられます。良くいて、当時話してくださったことがずい

学び、良く遊び、良い先生や仲間に囲ぶん役に立ちましたので、みなさんも、

まれ歯科医師を目指してみてください。

全身の健康を守ることができる素晴らしい職業
日奮闘し知識と技術を学び10年ほど口に歯科医師である父に「歯医者さんの仕腔外科医として勤務、その後結婚を機に、このように卒業後も本学との関係を密接に保ち、研修会、定期に加入します。なお、同じ年度に新潟生命歯学部あるいは、生命刊行物などを通して、歯学界の発展という共通の目標のもと、生歯学部を卒業した者は、互いに区別なく同じ卒回の校友会員とな涯にわたり学術研鑚への道を歩み続けています。

ります。
本校友会は、わが国における歯科大学の同窓会組織としては、最大規模を誇っています。そして、校友会員として先輩・後輩と固い絆に結ばれて、歯科界において有形無形に協力しあって、自と言われるとやっぱり嬉しいな～」と言っな患者さんの手術を担当しています。

らの向上に務めています。

ていたことを思い出し、働く父の姿を見

訪問歯科診療では、高齢者・障がい者

校友会と歯学会は協力して、生涯研修活動を実施しています。

て、歯学部を目指そうと決めました。

への治療を行い、ご飯が食べられなくなっ

毎年地区を巡って開催する「歯学研修会」と、本学に集って行う

進学後は全国各地から集まったたくた患者さんの歯を治したり、入れ歯を作っ「ポストグラジュエート・コース」 および本学独自の企画であるさんの同級生や先輩方に出会えました。

たりしています。治療を行った高齢の患者になって良かったと、父のあの時の言葉はSato Kana

み、また、キャンパスは新潟市の中心本当だったなと、改めて自分の進んだ道

1999年日本歯科大学新潟歯学部卒業
1999年日本歯科大学新潟病院勤務を経て、新潟・富山県内の総合病院に勤務
2009年まるちよ歯科医院に勤務
日本歯科大学新潟生命歯学部 研修指導医に位置していたため、生活をする上でもは間違っていなかったと感じました。

とても良い環境でした。先生方にもとて歯学部での６年間は長く感じるかもしも良く指導していただき、勉強は大変でれません、でも、過ぎてしまえばなんてしたが充実した６年間を過ごすことがで短い６年だったのだろうと思います。歯きました。共に学んだ学友とは20年経っ

科医師は歯の治療だけではなく、体全た今でも交流が続いています。

体の健康を守り、助けられるとても素晴

卒業後は手術を主に行う歯科口腔外らしい職業です。ぜひ新潟生命歯学部科へと進みました。その当時まだ歯科口で歯科医師を目指してみてはいががで腔外科に女性は少なかったのですが、毎しょうか。

（佐藤 加奈）

校 友 会 からのメッセージ

ボードなどのウインタースポーツを楽し

1999年日本歯科大学新潟歯学部卒業
札幌市内の開業医に勤務
2004年 まるちよ歯科医院開業
日本歯科大学新潟生命歯学部 研修指導医「日本歯科大学校友会」と学術組織である「日本歯科大学歯学会」

現在の医院で仕事をしています。今は主てもらった」と言われた時は、歯科医師

Sato Daichi

新潟生命歯学部と生命歯学部の卒業生は、同窓生の組織である 「国際歯学研修会」の三本立で卒後研修を行っています。

に訪問歯科診療と病院内で手術が必要

さんから、「ありがとう、先生に命を助け佐藤 大一 先 生

歯科界の向上を目指して事は楽しいの？」と質問したことがあり、新潟は海あり山あり、自然豊かで勉強

先生

校友会・歯学会が発行する『校友会・歯学会会報』は年４回。
『歯学』は臨床と研究を一体とした学際的内容が中心。年２回発行。

その時の答えが「患者さんにありがとうの傍らマリンスポーツやスキー・スノー

佐藤 加奈

60

大学の進路に悩んでいた頃、幼少期

学術フォーラム（卒後研修）

宮川 慎二郎 先生
Miyagawa Shinjiro

日本歯科大学新潟歯学部75回卒業
日本歯科大学校友会 常務理事
（医）落合歯科医院理事長

国際歯学研修会

校友会歯学会入会歓迎会

ようこそ日本歯科大学校友会へ
私は新潟校を卒業し、現在小児歯科医として開業医をしています。大学時代はボート部に所属し、ます。日本歯科大学校友会の団結は強く、他校のものとは全く違います。

関屋分水で汗を流していました。ずいぶん様変わり

私の場合、実家が歯科とは関係のない職業でした

しているのですが、この大学に来ると、懐かしくほっので、卒業時に不安がありました。小児歯科医師をとした気分になりやはり母校というのは素晴らしい

目指し、千葉の大きな診療所に勤務しました。このです。

時も知り合いがいないのに小児歯科の診療所にすぐ

本学は２万余名の卒業生を抱える世界最大の歯に勤められたのは、日本歯科大学出身のおかげでし

科大学で、卒業後に何処に行かれたとしても、母校た。当然、日本歯科大学校友会の先生の診療所での先輩方に見守っていただけます。

した。開業の時にも日本歯科大学の先輩に助けてい

校友会といっても学生の皆さんはピンとこないか

ただきました。

もしれませんが、卒業して開業する頃は周りに同級

校友会は卒業生をまとめ、日本歯科大学を支え生はいなく、不安になったり困った時の相談相手もる組織です。困った時には何でも相談に乗ってくだいません。そんな時、経験豊富な先輩が助けてくれ

さる先輩方がいますので遠慮なくご連絡ください。

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

61

医の博物館日本歯科大学新潟生命歯学部オープンキャンパス

OPEN CAMPUS 2021
※対面参加型とオンラインでは
一部内容が異なります。

対面参加型＆オンラインのリアルタイム配信

開催日程（WEB・対面型）

6/13 7/10 7/30 8/4
8/21 10/2 11/13
日

土

土

金

土

! いただける時間帯が異なります。
お住まいのエリアにより、ご参加

水フォシャール博物館、アメリカのハートフォード医学・歯科医学歴

公開しています。なかでも解体新書の原本や、房楊枝を使って歯史博物館、中国の中国口腔医学博物館があります。

磨きをする江戸時代の浮世絵など、普段目にしない珍しい資料が教員や在学生による説明会を実施します。

マルチメディア臨床基礎実習室を使って体験実習を行います。

・プロフェッションとして高い倫理観をもつ人
・高いコミュニケーション能力をもつ人
・国際的な活動に関心を持ち、必要性を認識できる人
・超高齢社会における歯科医療の役割を理解できる人● 新潟市外から参加の方はホテル宿泊無料（親子での宿泊も無料）

お問い合わせは● 体験実習で歯科のおもしろさを体験● ご家族の同伴も歓迎（保護者説明会も開催予定）● 服装は自由（白衣は貸出しいたします）

詳しくはWebへ● 入試個別相談（希望者のみ）※総合型選抜の受験はオープンキャンパスへの参加が条件です。

感できるような歴史的な展示物が数多くあり
これから歯学を学ぶ上でためになる資料を、す。ぜひ１度館内を見学してみてください。

62

http://www.ngt.ndu.ac.jp

基本的に座学はWebで行い、実習のみ対面で行っており、その際を作成し、感染予防対策として定めた全学年共通のルール、時間割とそして終了後は速やかに帰宅するなど、細かに制限を設けて取り組

CAMPUS MAP
⑬

⑥
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⑤
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①

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⑧

②

ます。
いつでも見に行くことができる素敵な空間で

日本歯科大学新潟生命歯学部 ホームページには、登校前の「健康自己観察表・行動記録表」への体温の記録、登われていた道具の数々など、医・歯学がこれまでどのように発展してきたのかを見て、実Tel. 025-267-1500て「感染させない・感染しない」ために、文部科学省・厚生労働省など医の博物館には、世界の医学史に関わる古関する記録や浮世絵、かつて診察や治療に使

日本歯科大学新潟生命歯学部 入試課※新型コロナウイルス感染症の影響により、日程や内容が変更になる場合がございます。最新の情報はホームページでご確認ください。

歯学の歴史を学べる貴重な場
く貴重な洋書や、江戸時代に書かれた医学に・生涯にわたり継続的に能力の向上に努める人

Googleインドアビュー
大学施設の内部をWEBから覗いてみよう！

⑮

校時の決められた施設での検温、感染予防に配慮した実習の実 施、んでいます。

① 医科病院② 新潟病院（コンビニエンスストア）③ 本館（事務室・図書館）④ １号館（アイヴイホール・講義室・
マルチメディア臨床基礎実習室）⑤ ２号館（講義室・実習室・ITセンター）⑥ ３号館（新潟短期大学主要校舎）⑦ 先端研究センター⑧ 講堂⑨ 医の博物館、GAKUSHOKU、売店⑩ ４号館（講義室・実習室・セミナー室）⑪ ５号館（講義室・実習室）⑫ 学生会館（武道場）⑬ 体育館⑭ グラウンド⑮ テニスコート
大学は敷地内全面禁煙を実施しています。
ご理解、ご協力をお願い申し上げます。
キャンパス禁煙支援委員会

ACCESS MAP
関屋分水路

学 生 からのメッセージ

新潟生命歯学部2年
山形県山形市出身

・医療人として地域社会に貢献する強固な意志をもつ人● 参加者は受験料が免除（総合型選抜除く
［1回分］
）

⑦

Morioka Miu

・高い目標意識を持ち、相手の気持ちを理解できる人間性豊かな人
・歯科医学に関する知識、技能、態度を十分習得できる基礎学力のある人

⑫

森岡 美羽

16 : 15

本学はディプロマポリシーを達成するために、
下記のような学生を求めています。

施設利用、精神的ストレスへの支援などについて対策を行っています。
木床義歯（江戸時代）

13 : 30

入学者受入方針（アドミッションポリシー）

関連機関の指針に基づき「新潟キャンパス感染予防対策ガイドライン」

B.S.アルビヌス『人体筋骨構造図譜』

CLOSE（受付 13 :00）

午前の部：新潟県内在住の方 午後の部：新潟県外在住の方本学では新型コロナウイス感染拡大を受け、学生が大学生活におい『解体新書』「ターヘルアナトミア」の日本語訳

12 : 15

午前の部：新潟県外在住の方 午後の部：新潟県内在住の方

新型コロナウイルス感染症対策について

J.A.クルムス著『ターヘルアナトミア』原書（オランダ語版）

START

CLOSE

７/10土 ８/21土 10/２土 11/13土
体験実習

多く、興味が尽きない博物館です。 姉妹館として、パリのピエール・9 : 30（受付9 :00）

・生命体と歯科医学の関連に強い関心をもって追求できる人

キャンパスツアー

日本で初めて開設された公的な医学博物館です。16世紀から現在に至る東西の古医書、医療器械器具、その他記録類などを一般

ポイント

国内外の医学資料を公開

START

６/13日 ７/30金 ８/４水

新潟病院内や医の博物館も見学します。希望者には女子寮見学や入試個別相談も行っています。
総楊枝（ふさようじ）を使う女性の浮世絵

午後の部

土

大学説明会

主なプログラム︵予定︶

動画を
CHECK！

午前の部

関屋浜
関屋記念公園

掘割橋

日本歯科大学
新潟生命歯学部
浜浦小

関屋中

新潟大堰橋
女子寮

浜浦橋

新潟病院
医科病院
文

文

浜浦町1丁目
バス停

402

有明大橋

西大通り

402

北口

関屋駅

➡ 新潟駅前バスターミナルより「浜浦町線（西循環浜浦町
先回り）」で約25分、浜浦町１丁目下車 徒歩１分

➡ JR越後線関屋駅から徒歩10分➡ JR新潟駅から車で約15分

The Nippon Dental University School of Life Dentistry at Niigata

63日本歯科大学 新潟生命歯学部〒951-8580 新潟県新潟市中央区浜浦町1-8 Tel: 025-267-1500

入学試験要項のご請求はこちらへ