活かしてなんぼ
活かしていきたい

児童遊園の活⽤をみんなで考えよう
⼟井早織（リーダー）
澤坂謙吾 花岡沙織
鈴⽊千賀⼦ ⼤上浩世

①実践プランの背景・課題②やってみようと思ったこと・着眼点

・こどもの育ちを地域で見守るまちづくりをしたい
・遊具補修のための寄付を募る「児童遊園」の記事
管理委員会の高齢化、担い手がいないなどの理由で、継続に困難をきたし、廃園になるところもあると知る・知らない間にこどもの遊び場がなくなっていく現状
を、まちの人に問いかけてみたい
・多世代交流を生み出すきっかけになってほしい（チームになって考えたこと）④現場見学・トライアル③事例調査・文献調査（チームで調べてみたこ（チームでやってみたこと）
・三西皓養社児童遊園の管理委員会の会長にヒヤリング、大正区児童遊園視察
・課題整理、SNS準備（ペルソナ設定）
・問題に対し解決法を模索する（各所調査）
随時、三西児童遊園の会長にも報告
・三西地域のすみれキッチン参加（欠食児童の食事提供と高齢者のふれあい喫茶）・三西皓養社児童遊園でのイベント実施と）・児童遊園はそれぞれ独自の運営をしているので、一つの児童遊園に絞る
・課題を整理し、現在と未来の児童遊園の状態について考える・取組む活動と、対象となるペルソナを絞る
・わたしの居住区ではないため、地域の人との繋がりを作り、まちの様子を知る手がかりをつくる

・児童遊園に関する文献
・児童遊園の現状（大正区地域協働課）
・大正るつぼんミナの語り場（まちの人が集まるコミュニティ）で、まちの仕組みや雰囲気を知る

・児童遊園イベント参加（清掃・焼芋）・落ち葉コンポストについて
・藤棚や樹木の剪定について

①実践プランの背景・課題・寄付集めの記事を目にしてから、ずっと気になっていた児童遊園。
き
一人で調べ始めるが、運営が大変そう。
高齢の方が困っている自分に何かできないだろうか。。。
・ええまちアカデミーで仲間を募ることができる！
応募してみよう！

②やってみようと思ったこと・着眼点
・複雑な児童遊園の課題や背景を、人に分かりやすく伝えることが難しい。。。
チームで課題整理をしてみたら、頭の中が整理され、人に伝えやすくなった！！
・言語化 図式化
わかりやすく整理することが、苦手な自分にも気づき、チームの存在がありがたかった！

④現場見学・トライアル③事例調査・文献調査

・児童遊園管理委員会の会長様への大事なヒアリングを、メンバー全員で一緒にうかがえたことが良かった。
情報を整理してまとめる。ひとりでは、受け取り方が偏ってしまう可能性があると思っていたので、すり合わすことができて安心だった。
・イベント実施は、家族で参加し、実際に多世代や子どもたちと触れ合い、一番楽しい瞬間だった。
準備から本番までひとりでもできる小さなイベント。

・大正区内に在住在勤、移動は車の生活。
昼休みや出勤前後の子供送迎の隙間時間にリアル聴取し、その他は電話やネット検索などスマホで調査。
・知りたいことをどんどん調べていくことは、いろいろな人に児童遊園の話をきいてもらえる機会になり、有意義。とても楽しく実施できたので自分に向いている作業と認識。それを報告できる仲間がいることがうれしくて心強かった。

①実践プランの背景・課題

児童遊園（児童福祉法）都市公園（都市計画法） 23箇所

6箇所
目的

目的

区域内のひとの休息、観賞、散歩、遊戯、運動等総合的な利用に供することを目的

安全かつ健全に遊ぶことで児童の健康増進や、情緒を豊かにすること
維持管理
児童遊園管理委員会（区から委託されたまちの人）

維持管理
建設局や公園事務所

費用

費用
半額補助金 （上限あり）
半額自費や寄付金

大阪市が負担①実践プランの背景・課題

児童遊園を知るきっかけとなった区報「こんにちは大正」の記事©OSAKA EEMACHI 2023

①実践プランの背景・課題

三西皓養社児童遊園の児童遊園管理委員会のしごと
毎日朝夕の開門閉門
樹木や植物の世話
落ち葉処理や剪定遊具の点検 修理 補修 担い手の高齢化
老朽化した遊具の撤去
継承が課題
公園の今後の計画など

①実践プランの背景・課題
三西皓養社児童遊園の様子

ベンチ型のブランコ 立ちこぎすると３人でも楽しめる

１９６８年から続く歴史 当時
は寺子屋があった

数年前に閉園の危機があ った立派な藤棚と、めずらしい土管①実践プランの背景・課題②やってみようと思ったこと・着眼点

・子育て中の今だからこそできることをしたい
・遊具補修のための寄付を募る「児童遊園」の記事
管理委員会の高齢化、担い手がいないなどの理由で、継続に困難をきたし、廃園になるところもあると知る
・多世代交流を生み出すきっかけになってほしい。
・知らない間にこどもの遊び場がなくなっていく現状
を、まちの人に問いかけてみたい（チームになって考えたこと）④現場見学・トライアル③事例調査・文献調査（チームで調べてみたこ（チームでやってみたこと）
・三西皓養社児童遊園の管理委員会の会長にヒヤリング、大正区児童遊園視察
・課題整理、SNS準備（ペルソナ設定）
・問題に対し解決法を模索する（各所調査）
随時、三西児童遊園の会長にも報告
・三西地域のすみれキッチン参加（欠食児童の食事提供と高齢者のふれあい喫茶）・三西皓養社児童遊園でのイベント実施と）・児童遊園はそれぞれ独自の運営をしているので、一つの児童遊園に絞っていく
・課題を整理し、現在と未来の児童遊園の状態について考える・取組む活動と、対象となるペルソナを絞る
・わたしの居住区ではないため、地域のコミュニティ活動に積極的に参加し、地域の人との繋がりを作り、まちの様子を知る手がかりをつくる

・児童遊園に関する文献
・児童遊園の現状（大正区地域協働課）
・大正るつぼんミナの語り場（まちの人が集まるコミュニティ）で、まちの仕組みや雰囲気を知る

・児童遊園イベント参加（清掃・焼芋）・落ち葉コンポストについて
・藤棚や樹木の剪定について

①実践プランの背景・課題・寄付集めの記事を目にしてから、ずっと気になっていた児童遊園。
き
一人で調べ始めるが、運営が大変そう。
高齢の方が困っている自分に何かできないだろうか。。。
・ええまちアカデミーで仲間を募ることができる！
応募してみよう！

②やってみようと思ったこと・着眼点
・複雑な児童遊園の課題や背景を、人に分かりやすく伝えることが難しい。。。
チームで課題整理をしてみたら、頭の中が整理され、人に伝えやすくなった！！
・言語化 図式化
わかりやすく整理することが、苦手な自分にも気づき、チームの存在がありがたかった！

④現場見学・トライアル③事例調査・文献調査

・児童遊園管理委員会の会長様への大事なヒアリングを、メンバー全員で一緒にうかがえたことが良かった。
情報を整理してまとめる。ひとりでは、受け取り方が偏ってしまう可能性があると思っていたので、すり合わすことができて安心だった。
・イベント実施は、家族で参加し、実際に多世代や子どもたちと触れ合い、一番楽しい瞬間だった。
準備から本番までひとりでもできる小さなイベント。

・大正区内に在住在勤、移動は車という生活。
昼休みや出勤前後の子供送迎の隙間時間にリアル聴取し、その他は電話やネット検索などスマホで調査。
・知りたいことをどんどん調べていくことは、いろいろな人に児童遊園の話をきいてもらえる機会になり、有意義。とても楽しく実施できたので自分に向いている作業と認識。それを報告できる仲間がいることがうれしくて心強かった。

②やってみようと思ったこと・着眼点
課題整理

②やってみようと思ったこと・着眼点
課題整理

SNS発信、⼝
ゆくゆくは管理①実践プランの背景・課題②やってみようと思ったこと・着眼点

・子育て中の今だからこそできることをしたい
・遊具補修のための寄付を募る「児童遊園」の記事
管理委員会の高齢化、担い手がいないなどの理由で、継続に困難をきたし、廃園になるところもあると知る
・多世代交流を生み出すきっかけになってほしい。
・知らない間にこどもの遊び場がなくなっていく現状
を、まちの人に問いかけてみたい（チームになって考えたこと）④現場見学・トライアル③事例調査・文献調査（チームで調べてみたこ（チームでやってみたこと）
・三西皓養社児童遊園の管理委員会の会長にヒヤリング、大正区児童遊園視察
・課題整理、SNS準備（ペルソナ設定）
・問題に対し解決法を模索する（各所調査）
随時、三西児童遊園の会長にも報告
・三西地域のすみれキッチン参加（欠食児童の食事提供と高齢者のふれあい喫茶）・三西皓養社児童遊園でのイベント実施と）・児童遊園はそれぞれ独自の運営をしているので、一つの児童遊園に絞っていく
・課題を整理し、現在と未来の児童遊園の状態について考える・取組む活動と、対象となるペルソナを絞る
・わたしの居住区ではないため、地域のコミュニティ活動に積極的に参加し、地域の人との繋がりを作り、まちの様子を知る手がかりをつくる

・児童遊園に関する文献
・児童遊園の現状（大正区地域協働課）
・大正るつぼんミナの語り場（まちの人が集まるコミュニティ）で、まちの仕組みや雰囲気を知る

・児童遊園イベント参加（清掃・焼芋）・落ち葉コンポストについて
・藤棚や樹木の剪定について

①実践プランの背景・課題・寄付集めの記事を目にしてから、ずっと気になっていた児童遊園。
き
一人で調べ始めるが、運営が大変そう。
高齢の方が困っている自分に何かできないだろうか。。。
・ええまちアカデミーで仲間を募ることができる！
応募してみよう！

②やってみようと思ったこと・着眼点
・複雑な児童遊園の課題や背景を、人に分かりやすく伝えることが難しい。。。
チームで課題整理をしてみたら、頭の中が整理され、人に伝えやすくなった！！
・言語化 図式化
わかりやすく整理することが、苦手な自分にも気づき、チームの存在がありがたかった！

④現場見学・トライアル③事例調査・文献調査

・児童遊園管理委員会の会長様への大事なヒアリングを、メンバー全員で一緒にうかがえたことが良かった。
情報を整理してまとめる。ひとりでは、受け取り方が偏ってしまう可能性があると思っていたので、すり合わすことができて安心だった。
・イベント実施は、家族で参加し、実際に多世代や子どもたちと触れ合い、一番楽しい瞬間だった。
準備から本番までひとりでもできる小さなイベント。

・大正区内に在住在勤、移動は車という生活。
昼休みや出勤前後の子供送迎の隙間時間にリアル聴取し、その他は電話やネット検索などスマホで調査。
・知りたいことをどんどん調べていくことは、いろいろな人に児童遊園の話をきいてもらえる機会になり、有意義。とても楽しく実施できたので自分に向いている作業と認識。それを報告できる仲間がいることがうれしくて心強かった。

④現場見学・トライアル
2024.1.14
清掃活動前に子供向けイベント実施
1歳から70代まで多世代が参加 約15名
ほぼ面識がある人たちの参加で、それ以外は公園で遊んでいる家族を誘った。

地域で活動しているこども食堂や飲食店など参加された方は、地域の方々と繋がりができて、よい場となったと感想をいただく。
その他の大人の方は、体力の衰えを実感され、運動しよう、時々計測にこようと前向きな感想をいただく。

0報告ショート動画
個人SNSで発信

④現場見学・トライアル

2024.1.14
清掃活動
約20人参加
1歳から80代まで多世代
ミドル世代の参加が増加（こども食堂の方々、お弁当やさんのご主人等）
子ども連れ2～3組
イベントに続いて両方参加してくれたのは1人
寒い時期なのに参加してくださる方は少し増えている

報告ショート動画
個人SNSで発信

⑤実践プランの再設定（③④を経てチームで検討し直したこと・やってみたからこそ分かったこと）
SNSをみてイベントにきてもらえたのは、0組。ちらしを見てきてくれたのは1組。
その他面識のある地域の方々が来てくれた。
シニアの方はゴールテープを持ってくれて、自然と役割をかって出て手伝って下さる。
児童遊園に関心を向けて足を運んでもらうためのこのイベント。
現状での集客は地域での顔見知りを増やすこと、ちらしを置いてもらうことなどが、一番近道であるとわかった。
4月より児童遊園管理委員会の副会長の席につかせていただく予定。
児童遊園管理委員会のオフィシャルSNSページを作ることができる。
子育て世代が児童遊園のSNSに直接アクセスことは難しいと思われるので、関心をもってもらうために、もうワンクッション必要。
既存のLINEオープンチャットを活用する等、SNSのコンセプトしっかり考えていきたい。

©OSAKA EEMACHI 2023

⑤実践プランの再設定

参加しやすい運営活動のために管理委員会（多世代）取組開始• 管理委員会内で情報を常にシェアし役割を分散しやすくする• 外部機関、皓養社、区とのやりとりを共有（Gmailグループメールをオフィシャル窓口にする）⑤実践プランの再設定SNS
親世代に向けて・閲覧、いいね、フォロー、シェア 関心からちょいボラへ
・ イベント企画実施や地域の情報発信
大正ママパパ部を開設する（Instagram、X）

・ 地域の子育て世代に役立つ情報を相互発信できる場（既存大正ママパパ部屋の承認制LINEopenチャット）・ 大正ママパパ部屋LINEopenチャット
大正ママパパ部Instagram、Xで広報したイベントに参加

活動の可視化
管理委員会（多世代）• 活動の記録をSNSに残していく（note またはfacebookﾍﾟｰｼﾞ）・ イベント告知や報告、季節情報、歴史背景、寄付集めの情報などを発信していく（対企業も意識）（Instagram、X、 facebookﾍﾟｰｼﾞ）

親世代に向けて・大正ママパパ部（Instagram、X）、に、管理委員会公式ページ（ Instagram、X ）の情報をシェアする管理の仕事の面白さ、子供と参加する楽しさなどを付け加えて伝える

⑥今後の活動プラン（今後1～2年の活動イメージ）
児童遊園を知ってもらう
1回/月 小規模イベント＆清掃活動
地道にコツコツ・・・
児童遊園の窓口となるSNSを開設 地域の子育て世代にフックするSNSを開設
児童遊園の横のつながりをつくる
大正区内、近隣区等。イベント、剪定、ごみの問題など対策を共有
児童遊園の可能性を広げる 児童遊園について語り合う場をつくる
教育機関と連携 環境学習 落ち葉コンポスト 実験的に始める子育てサークルと連携。 外遊びの会で児童遊園利用を提案する
児童遊園の運営資金を集める
まずは水道管の補修費用 今後の遊具の撤去補修費用 地元企業へまわる？

児童遊園の仕事を次世代に継ぎやすくする
朝夕の開閉門や施錠を無くしていく©OSAKA EEMACHI 2023

⑦実践編で作った広報物、ツール等

第1回目2024.1.14 イベント

©OSAKA EEMACHI 2023

⑦実践編で作った広報物、ツール等

第2回目2024.2.11 イベント

©OSAKA EEMACHI 2023

⑦実践編で作った広報物、ツール等

⑦実践編で作った広報物、ツール等

既存の子育て世代向けSNSを活用

イベントの記録用紙を利用して広報毎月第2日曜日
午後3時30分～（時期により午後4時～）
清掃活動をしています。
清掃活動の前にイベントを実施しています。

どなたでも参加自由です
季節によって、活動内容が変わるので、自然と季節感のある内容になります。
春→お花がきれい夏→雑草たくさん
秋→落ち葉たくさん
冬→剪定作業 など©OSAKA EEMACHI 2023

お助けマン募集！！
・樹木や植物に詳しい方（剪定の）知識がある方
・こどもたちに向けて、運動や自然体験のワークショップをしてみたい方
・落ち葉コンポスト 土づくりに詳しい方・SNS運用に詳しい方仲間募集！！
活動に興味がある方はぜひご連絡ください。
Gmailアドレス
doisaori.online@gmail.com©OSAKA EEMACHI 2023

写真

実践リーダー
土井早織
相談し報告できる仲間がいることで、力が湧き、前進することができました(^^)/
課題整理する手法が面白く、どんどんと課題が整理されていく様子がお見事でした！！
子育て中の今だからこそ子どもと楽しみながら活動できるこの地域課題。
ますます面白くなってきました！

写真

写真

実践メンバー
澤坂謙吾

実践メンバー
⼤上浩世

どいちゃんの行動力に感服しました。
様々な可能性を探っていく中で、最終的には管理委員会の副会長になられたりと、これから 楽しみでなりません。
これからも見守らせていただきます！

これと言ったサポートもできませんでしたが、リーダーのお人柄もあって、楽しく活動させていただきました！ 児童遊園、奥深い… パワフルなどいちゃんの姿をみて、私も自分のまちでできることをやっていきたいな、と思いました！

写真

写真

実践メンバー鈴⽊千賀⼦

実践メンバー

児童遊園という言葉に出会い、街を見る目が変わりました。それぞれの場所の物語を上手に新しい手段も利用しながら伝え繋いでいきたいと思いました。
どいちゃんのアクティブさについていくことしかできませんでしたが、今後も応援しております！
©OSAKA EEMACHI 2023

花岡沙織

児童遊園という言葉をはじめて知ったところからはじまり、児童遊園のこと、街のこと、知らなかったことをたくさん知りました。
どいちゃんの行動力にもとても刺激を受けました。