令和３年度（2021年度）

沖縄県立芸術大学
美術工芸学部

入学試験問題

絵画専攻

絵画専攻 入試問題資料 2021年度 前期・後期（令和3年度 前期・後期）
油画 問題資料年度（前・後期）

2021年(令和3年)

前期入試

日本画 問題資料

素 描

着 彩

素 描

着 彩

木炭紙又は画用紙

F15号キャンバス
または､F15号水張り用紙

木炭紙サイズ水張り用紙

F15号水張り用紙「モチーフ（赤りんご2個、透明ビニール袋1枚）と、自分の「手」を自由に組み合わせ素描を描きなさい。」「モチーフ（ペットボトル1本、レンガ 「モチーフを、鉛筆素描しなさい。」
1個、スポーツタオル１枚、レモン2個、オレンジ1個）を机上で自由に組み合わせ着彩画を描きなさい。」【留意点】
・モチーフは各自で用意する。
・「赤りんご」の品種は問わない。
・「透明ビニール袋」のサイズは25cm×35cm程度。
・出題に関する質問は受け付けません。

【留意点】
・モチーフは各自で用意する。
・ペットボトルの中には、約7分目まで水を入れキャップを閉めること。サイズは2リットル、形状は角柱型、ラベルは剥ぐこと。メーカーは問わない。
・スポーツタオルのサイズは40cm×110cm程
度。色、柄を問わない。
・「レモン」「オレンジ」の品種は問わない。
・出題に関する質問は受け付けません。

【留意点】
・モチーフは各自で用意する。
・食パンの中身を袋から出さないこと。
・出題に関する質問は受け付けません。

「モチーフを、着色写生しなさい。」【留意点】
・モチーフは各自で用意する。
・アジの開きは丸皿の上に置くこと。
・出題に関する質問は受け付けません。

【重要】
【重要】
令和3年度 本学美術工芸学部学生募集要項 令和3年度 本学美術工芸学部学生募集要項［一般選抜］、3 個別学力検査等の試験科目と ［一般選抜］、3 個別学力検査等の試験科目と日程、（1）試験科目、（2）試験日程等◆前期日 日程、（1）試験科目、（2）試験日程等◆前期日
程◆、▼絵画専攻の表欄の試験科目、実施方 程◆、▼絵画専攻の表欄の試験科目、実施方法、提出物及び準備するもの、試験に関する留 法、提出物及び準備するもの、試験に関する留意点について必ず確認を行い実技検査に取り 意点について必ず確認を行い実技検査に取り組むこと。
組むこと。

【重要】
令和3年度 本学美術工芸学部学生募集要項［一般選抜］、3 個別学力検査等の試験科目と日程、（1）試験科目、（2）試験日程等◆前期日
程◆、▼絵画専攻の表欄の試験科目、実施方 【重要】
法、提出物及び準備するもの、試験に関する留 令和3年度 本学美術工芸学部学生募集要項
意点について必ず確認を行い実技検査に取り ［一般選抜］、3 個別学力検査等の試験科目とモチーフ：ビール瓶(キリンクラシックラ組むこと。
日程、（1）試験科目、（2）試験日程等◆前期日
程◆、▼絵画専攻の表欄の試験科目、実施方 ガー大瓶633㎖) 1本。
食パン(8枚切、メーカー自由) 1個 注：中モチーフ：赤りんご 2個、透明ビニール袋 法、提出物及び準備するもの、試験に関する留意点について必ず確認を行い実技検査に取 身を袋から出さないこと
1枚
大根 (30㎝以上) 1本、新聞紙(新聞社はり組むこと。

モチーフ：アジの開き 2枚
丸皿 (直径25㎝以上の白いもの) 1枚
トイレットペーパー (無地、白) 2個
新聞紙(新聞社は自由) 1部
たまご(白) 3個、ウズラの卵 5個自由) 1部、じゃがいも 2個、さつまいも 2 タバスコ 1本
モチーフ：レンガ 1個、ペットボト 1本、ス 個、レモン 3個、テニスボール 2個、茄子 ステッドラーの鉛筆 7本(手に入らない場
ポーツタオル １枚、レモン 2個、オレンジ 3個合は、ユニ、ハイユニ、トンボなど他の1個メーカーでも可)

面接(油画･日本画)
受験番号順に、一人20分程度の面接。

油画 問題資料
着 彩

日本画 問題資料
着 彩

F15号ｷｬﾝﾊﾞｽ または F15号水張り用紙

F15号水張り用紙「直方体を作り、下記のモチーフと自由に組み合わせ、アボカドが宙に浮かんだイメージで着彩画を描きなさい。」【 留意点 】
・モチーフは各自で用意する。
・直方体の箱のサイズは30㎝×20㎝×8㎝程度。白の画用紙で作る。
作成後、箱の扱い方は自由。
・セットはテーブル(高さ60～70㎝程度)の上で行い、モチーフの扱いは自由。
・新聞紙は入手できるもので指定はなし。
・出題に関する質問は受け付けません。

2021年(令和3年)

後期入試「任意の室内風景と、鏡に映る自分、卓上のリンゴを構成して着色写生しなさい。」【 留意点 】
・モチーフは各自で用意する。
・鏡に映る自分は、自分の一部であれば顔で無くても構わない。
・出題に関する質問は受け付けません。

【重要】
令和3年度 本学美術工芸学部学生募集要項［一般選抜］、3 個別学力検査等の試験科目と日程、（1）試験科目、（2）試験日程等◆後期日程◆、▼絵画専攻の表欄の試験科目、実施方法、【重要】
提出物及び準備するもの、試験に関する留意点について必ず確認を行い実技検査に取り組むこ
令和3年度 本学美術工芸学部学生募集要項［一般選抜］、3 個別学力検査等の試験科目と日程、（1）試験科目、（2）試験日程等◆後期日程◆、▼絵画専攻の表欄の試験科目、実施方法、 と。
提出物及び準備するもの、試験に関する留意点について必ず確認を行い実技検査に取り組むこと。
モチーフ：・室内風景

・卓上における鏡(各自で準備できるもの) 1個、リンゴ 1個
モチーフ：半キャベツ(１)、ニンジン(１)、アボカド(１)、白の紙コップ(１)チップスターの筒(高さ約23㎝、１個)とその中身、新聞紙一枚

小論文(油画･日本画)「絵画制作におけるデッサン、素描、写生の役割について自由に論じなさい。」【 留意点 】
・400字詰め原稿用紙（B4版・縦書）に手書きで800字以内。
・出題に関する質問は一切受け付けません。
【重要】
令和3年度 本学美術工芸学部学生募集要項［一般選抜］、3 個別学力検査等の試験科目と日程、（1）試験科目、（2）試験日程等◆後期日程◆、▼絵画専攻の表欄の試験科目、実施方法、提出物及び準備するもの、試験に関する留意点について必ず確認を行い小論文に取り組むこと。

面接(油画･日本画)
受験番号順に、一人20分程度の面接。

令和 3 年度

沖縄県立芸術大学

美術工芸学部一般選抜（前期日程）絵画専攻【出題意図】
油画（素描）【出題】「モチーフ（赤りんご 2 個、透明ビニール袋 1 枚）と、自分の「手」を自由に組み合わせ素描を描きなさい。」【出題意図】
作者自身が、形態、色彩、質感の異なる「りんご」と「透明ビニール袋」を、自身の「手」と組み合わせることにより、どのような着想から構想を立て、自身の構想を素描として作品化することができるかを問う出題です。構図、形態、色彩（モノクローム）、構成の要素と構想力、観察力、素描力、構成力を判断し、基礎的な描写表現力を評価する。また、提出型試験のため制作時間は敢えて指定せず、課題に取り組む探求力について評価する。
油画（着彩）【出題】「モチーフ（ペットボトル 1 本、レンガ 1 個、スポーツタオル１枚、レモン 2 個、オレンジ 1 個）を机上で自由に組み合わせ着彩画を描きなさい。
」【出題意図】
作者自身が、形態、色彩、質感の異なる複数のモチーフを如何に机上で構成し、作品画面において形態、色彩、質感、陰影、遠近、空間をどのように認識し、モチーフの存在感を着彩画として作品化することができるかを問う出題です。構図、形態、色彩、マチエール、構成の要素と観察力、着彩力、構成力を判断し、基礎的な描写表現力を評価する。また、提出型試験のため制作時間は敢えて指定せず、課題に取り組む探求力について評価する。
日本画（素描）【出題】「モチーフを、鉛筆素描しなさい。
」【出題意図】
・固有色の違うもの、人工物と自然物など質感の違うものを出すことで、色の淡いものもしっかりと描き込めるか、色の濃いものは質感や表現が同じにならないか、そのなかで個々のモチーフの完成度を追求することができるかといった描写力と技術力を確認するため。
・大小さまざまなモチーフを出すことでモチーフのなかで主従関係を把握し、バランスの良い構図をとることができるか、手前から奥への広がりなど空間感を出すことができるか確認するため。
・提出型試験のため制作時間は敢えて指定せず、課題に取り組む探求力について評価する。
日本画（着彩）【出題】「モチーフを、着色写生しなさい。
」【出題意図】
・質感の違うものを出すなかで、しっかりと観察しながら絵具で質感を表現することができるかを確認するため。
・固有色の違うもの、特に光源に対して寝ているもの(アジの開き)の固有色が濃く、立っているもの(トイレットペーパー)が薄いなか、しっかりと全体の色彩バランスを把握し、構成する構成力をみるため。
・画面内に光の方向を設定し、大小さまざまなモチーフを配置しながら空間的な広がり、空気感、やわらかな光を表現する想像力と描写力をみるため。
・提出型試験のため制作時間は敢えて指定せず、課題に取り組む探求力について評価する。

令和 3 年度

沖縄県立芸術大学

美術工芸学部

一般選抜（後期日程）絵画専攻【出題意図】

油画（着彩）【出題】「直方体を作り、下記のモチーフと自由に組み合わせ、アボカドが宙に浮かんだイメージで着彩画を描きなさい。」【出題意図】
出題の指示に従って直方体を工作し他と組み合わせ、物が宙に浮かぶイメージを組み入れ彩色すること。画面の構成力、空間やモチーフの陰影、質感を彩色する力、物が宙に浮かぶイメージを画面に定着させるために必要な構想力、これらについて評価する。また、提出型試験のため制作時間は敢えて指定せず、課題に取り組む探求力について評価する。

日本画（着彩）【出題】「任意の室内風景と、鏡に映る自分、卓上のリンゴを構成して着彩写生しなさい。」【出題意図】
・室内風景と鏡に映る自分と卓上のリンゴを着色構成することで、各自の色彩感覚と描写力を見る。
・着色写生としての室内風景に、モチーフとして鏡に映る自分とリンゴを加えることで、静物画としての各自の空間感覚や構成感覚の表現力を見る。
・室内風景とモチーフの構成画としての意図や発想など、各自の創造性と作品全体の完成度を見る。
・提出型試験のため制作時間は敢えて指定せず、課題に取り組む探求力について評価する。

小論文【出題】「絵画作品におけるデッサン、素描、写生の役割について自由に論じなさい。」【出題意図】
・志願者の美術における基礎技術に関しての知識、見識をみる。
・多様化する芸術分野において素描などのアカデミックな技術は形骸化、簡略化される面があるが、そういった点に対して考察する姿勢や本人の解釈、意見をみることで、多様化するなかでの価値観、自主性や今後の展開力をみるため。
・提出型試験のため作成時間は敢えて指定せず、課題に取り組む探求力について評価する。

令和 3 年度 沖縄県立芸術大学
学校推薦型選抜

美術工芸学部

絵画専攻【出題意図】

油画（素描）【出題】「窓を主題として自由に描きなさい。」【出題意図】
自宅や学校などに「窓」がある。
「窓」は内と外の境にあり、作者の立ち位置によって光景や印象が異なる。
「窓」を主題として自らアイディアを練って画面を構想し、モチーフや空間を構成し素描すること。構想力、構成力、素描力、これらを粘り強く探求する力を評価する。専門分野の基礎力を測ることを意図した出題です。
油画(着彩)【出題】「自画像を自由に着彩しなさい。
」【出題意図】
作者自身の姿を描くことにより、人体の骨格、筋肉、皮膚の構造と作品画面における形態、色彩、質感、陰影、遠近、空間をどのように認識し、人体の存在感を着彩画として作品化することができるかを問う出題です。構図、形態、色彩、マチエール、構成の要素と観察力、着彩力、構成力を判断し、基礎的な描写表現力を評価する。
日本画（素描）【出題】「素描として、モチーフ：手を細密描写しなさい。」【出題意図】
・素描としてのモチーフの、各自の手の構造や立体感と光の捉え方などを図ると共に、各自の画面での構成能力と鉛筆素描の描写力を見る。
・細密描写としての、各自の手の表情や腕の表情と共に、各自の皮膚や爪や皴などの細部の質感等の触覚的な表現力を見る。
・細密画の写実感覚と細密描写による、各自の手の素描の新鮮な生命感や存在感などと共に、各自の素描全体の完成度を見る。
日本画（着彩）【出題】「自画像を自由に着彩写生しなさい。」【出題意図】
・着色写生による人物表現として、各自の顔や髪などの自画像の色彩感覚や構成感覚と共に各自の表現力と描写力を見る。
・自画像として各自の肖像的な写実力と共に、各自の空間感覚と構想意図や創作力を見る。
・各自の人物画としての創造性や人物の生命感と共に、各自の自画像の全体の独自性や作品の完成度を見る。
小論文【出題】「あなたの好きな絵画作品を２点取り上げて論じなさい。」【出題意図】
・志願者の芸術、美術に対する知識、関心、見識を判断するため。
・自らがとりあげた作品に対して、深く考察する姿勢や本人なりの解釈などを通して、観察力や探求心をみる。
・とりあげた作品を軸に自らの考えを述べることで、専門性への取り組みや将来への展開力をみる。

彫刻専攻

令和3年度 彫刻専攻 入試問題資料
彫刻専攻 入試問題資料
年度（前・後期）【オンラインシステムZoomを用い、リアルタイムで実施】
素 描

塑 造

面 接

３時間

３時間

1人20分程度

受験者自身の手と紙コップ

受験者自身の手『モチーフは受験者自身の手と紙コップです。本学より送付された紙コップを持った状態で、手首あたりまでを描いて下さい。持ち方は自由です。紙コップは変形させないで下さい。』『モチーフは受験者自身の手です。ポーズ
は、いずれかの指を1本離した状態を作って下さい。離す指は、どの指でも構いません。
但し、離した指以外は握った状態にして下さい。握り具合は自由です。手は、左右どちらでも構いませんが、手首までを作って下さい。』

・鉛筆・消具・カルトン・画鋲またはクリップ等
・スケッチブックは使用可

・本学から送付した塑造用具一式
・スケッチブック、鉛筆、消具は使用可

ビニール袋に入った粘土

受験者自身の手『モチーフは本学より送付された「粘土」です。粘土はラップだけ外し、ビニール袋に入った状態にしてください。できるかぎり空気を抜いて、ビニール袋の口を縛ってください。縛った後に、任意の形に変形させてください。』『モチーフは受験者自身の手です。ポーズは、握った状態を作ってください。握り具合は自由です。手は、左右どちらでも構いませんが、手首までを作って下さい。』

・鉛筆・消具・カルトン・画鋲またはクリップ等
・スケッチブックは使用可

・本学から送付した塑造用具一式
・スケッチブック、鉛筆、消具は使用可

試験内容

出題文

持参する用具等
令和３年度
前期入試

・１年以内に描いた素描５枚（紙の種類、大小を問わない。）
・その他作品資料があれば提出

試験内容

出題文

令和３年度後期入試

持参する用具等

・１年以内に描いた素描５枚（紙の種類、大小を問わない。）・その他作品資料があれば提出

令和３年度
一般選抜

沖縄県立芸術大学 美術工芸学部

彫刻専攻【出題意図】（前期・後期共通）■素描試験
対象の形態を把握する「観察力」と、画面上で確かな存在感を表現する基礎的な「描写力」をみる。

■塑造試験
対象の内に彫刻的な量塊と動勢を捉える「観察力」と、全体と細部の調和をとり量感豊かに表現する基礎的な「造形力」をみる。

■面接試験
論理的な思考力、コミュニケーション能力、主体的な学習意欲等をみる。

芸術学専攻芸術学専攻 入試問題資料 ２０２１年度前期（令和３年度 前期）
芸術学専攻 問題資料
※素描、小論文から選択

年度
（前期）

小論文

素描

問題：別紙の文章を読み、下記の問題に答え 鉛筆と消しゴムのみを使って、自分の手を描きなさい。
なさい。
2021年 （１）ここで述べられる「余白」「間」について、(令和３年) 概要を説明しなさい。
前期入試【条件】
1.イラストボードの縦、横は自由とする。
2.どちらの手を描くかは自由とする。

（２）文中の長谷川等伯〈松林図屏風〉の余白は何を表現しているか、あなたの解釈を述べなさい。
（３）洋の東西、ジャンルを問わず、造形作品の空間構成や空間表現の方法は多くあります。「余白」「間」以外の空間構成・空間表現を持つ作品を一つ取り上げ、その造形的特徴や意味内容について述べなさい。
※問題の（１）〜（３）全ての問題に解答すること。
受験生が用意すべきもの：筆記用具
問題用紙：Ａ4サイズ1枚に（１）〜（３）を記載。
解答用紙：問1、問2用にそれぞれ1枚(B4サイズ)
下書き用紙：B4サイズ2枚
出典： 辻惟雄『日本美術の見方（岩波 日本美術の流れ7）』1992年、岩波書店、54〜59頁【出題意図】【出題意図】

課題の文章は、日本美術における特徴的な空間 素描の基本である観察する力と描写する力という構成される「余白」「間」について、主に水墨画と 基礎的な造形力を問うため、自分の身体の一部で庭園を題材に論じている。問題の（1）では文章の ある「手」を描く問題としました。
概要を捉える理解力を問うている。（2）は美術作評価のポイントとしては、描写力と画面全体の完品の表現を読み取り、その解釈を論述する力を 成度に注目しました。
問うている。（3）は自ら作品を選び造形的特徴や意味内容を論じる問題だが、美術史についての基礎的な知識や見方を身につけているか、自説を論理的に展開できる能力があるかをみる意図がある。

令和 3 年度学校推薦型選抜 芸術学専攻 小論文
課題「あなたの関心のある好きな芸術について自由に論じなさい。
」（400 字詰め原稿用紙（B４版、縦書）手書きで 7 枚 2,800 字以内）
出題意図
日頃より関心を寄せ愛好する芸術分野や作品が存在することが、芸術学の探究における重要な端緒となることから、本課題により、知識、主体性および意欲を見極めたい。
また、そうした芸術分野および作品の鑑賞経験や知識について、さらにそこから発展させた思考や省察について、他の人にも理解可能な明瞭な言葉で論述できることが芸術学の学生に求められる基礎的素養であることから、本課題により、文章の技能および思考力、判断力、表現力を見極めたい。

デザイン専攻

令和３年度
沖縄県立芸術大学 美術工芸学部
デザイン工芸学科 デザイン専攻【デザイン専攻

実技試験問題留意事項】●

試験問題は自分自身で考え解答すること。

●

試験問題の質問については受け付けない。

●

提出期限２月１６日（消印有効）までに郵送等にて本学に提出すること。

試験問題の内容・素描 （計 1 ページ）・色彩構成 （計２ページ）
・立体構成 （計 1 ページ）

問題用紙
令和３年度
沖縄県立芸術大学 美術工芸学部
デザイン工芸学科 デザイン専攻
実技試験 「素描」

素描【問題】「バナナ」「ティッシュボックス」「麻ロープ」この３つのモチーフおよび、「想定した直径１２cm の鏡面の球体」１個を自由に組み合わせて配置し、Ｂ３画用紙に鉛筆にて描写しなさい。

（配点：200 点）【各自で用意するもの】
Ｂ３画用紙 / 鉛筆 / 消しゴム / バナナ１本 / ティッシュボックス 1 箱 / 麻ロープ

【注意事項】
１. モチーフ及び、画材は各自で用意すること。
２. Ｂ３画用紙は白色無地とする。
３. 鉛筆を用いて描写すること。
４. モチーフは、「６０cm 四方の範囲の平面上」に自由に配置すること。
５. バナナは１本とする。
６. ティッシュボックスは１箱とする。
（メーカーは問わない）
７. 麻ロープは、長さ約１ｍ程度、太さは問わないものとする。
８. 画用紙裏面の右上に、「受験番号」「氏名」を明記すること。
９. 制作時間は任意とするが、提出期限 2 月16 日（消印有効）までに郵送等にて本学に提出すること。

提出物

Ｂ３画用紙１枚 （水張りパネル不可）

問題用紙
令和３年度
沖縄県立芸術大学 美術工芸学部
デザイン工芸学科 デザイン専攻
実技試験 「色彩構成」

色彩構成【問題 1】自分の「手」をモチーフに色彩構成しなさい。

( 配点 : 140 点 )【各自で用意するもの】
Ｂ4 画用紙 / 絵の具 / アイディアスケッチ用 A4 用紙 3 枚【注意事項】
１. B４画用紙に絵の具で着彩すること。
２. 画用紙の使用は、縦・横いずれでも良い。
３. 画用紙裏面の右上に、「受験番号」「氏名」を明記すること。
４. 作品の上下がわかる様に、裏面に矢印↑を明記すること。
５. アイデアスケッチは A 4 用紙３枚以内を使用して提出すること。
６. 制作時間は任意とするが、提出期限２月１６日（消印有効）までに郵送等にて本学に提出すること。

提出物

・B４画用紙 1 枚（水張りパネル不可）
・アイディアスケッチ 3 枚以内
・問題 2 解答用紙 1 枚

問題 2 解答用紙
令和３年度

受験番号

沖縄県立芸術大学 美術工芸学部
デザイン工芸学科 デザイン専攻

氏

実技試験 「色彩構成」

名

色彩構成【問題 2】問題 1 について、制作意図を 解答用紙 100 字以内で説明しなさい。( 配点 : 60 点 )

問題用紙
令和３年度
沖縄県立芸術大学 美術工芸学部
デザイン工芸学科 デザイン専攻
実技試験 「立体構成」

立体構成【問題】「風」をテーマに、下記の材料を用いて自由に立体物を造形し構成しなさい。
その立体をＡ３用紙上で自立させ、任意の３方向から撮影し、写真を提出しなさい。
（配点：200 点）【各自で用意するもの】
画用紙 / 接着のり / セロファンテープ・両面テープ /Ａ３用紙（台紙用）【注意事項】
１. 画用紙のサイズは、任意で決めて良いものとする。
２. 画用紙は白色無地とする。
３. 画用紙は自由に加工して良いものとする。
４. 立体の写真は、全体が入ること。
５. Ａ４サイズの写真３枚を提出すること。
６. 写真の裏面の右上に、「受験番号」「氏名」を明記すること。
７. 制作時間は任意とするが、提出期限２月１６日（消印有効）までに郵送等にて本学に提出すること。

提出物

Ａ４サイズ写真３枚（カラー出力可）※出力方法は問わない

令和３年度一般選抜 美術工芸学部デザイン工芸学科デザイン専攻【入試課題意図】▪素描
デザイン分野全般において必要であり基盤となる、描写力を見る。
与えられたモチーフの全体の形状から細部まで、立体的かつ正確に描く力・素材の質感や色を描き分ける力・モチーフ同士の関係性を理解し空間を描く力を見る。また、制作の一部に想定モチーフ（形状・質感等を指定）による構図力を含めて総合的に判断する。

▪色彩構成
与られた物（モチーフ）を基に、自由な発想力と視覚表現できる制作力を見る。一般的な彩色用具である水彩絵具を使って、構図や配色で意図する平面上における構成力を見る。また、適切な表現で制作意図を説明できる文章力も評価する。
▪立体
抽象的なテーマから、自由に発想し立体で表現できる力を見る。
アイデアの新規性と発想力を踏まえた表現力、および立体として自立する構造を理解する力・全方向からの視点を意識し美しくまとめることができる構成力を見る。

令和３年度学校推薦型選抜 美術工芸学部デザイン工芸学科デザイン専攻【課題作品】①「デッサン」 作品の大きさ B3
モチーフ：ペットボトル（500ml 銘柄自由）、リンゴ 1 個にあと 1 点のモチーフ（自分で選んだもの）を加えて、画用紙に鉛筆デッサンした作品。
②上記 1 以外に、面接時の参考作品として、受験者が 3 年以内に制作したもの(3 点以上・10 点以内、立体作品、サイズの大きい作品は写真にすること)を A4 のクリアファイル１冊にまとめた作品集（氏名を明記する）。
※B3 のデッサン作品は 4 つ折にして作品集と共に送付すること。
（返却しない）。
【小論文】
課題「あなたが感動した日常のデザインについて述べなさい。
」（400 字詰め原稿用紙（B4版・縦書）手書きで 1,200 字以内）
※小論文については、出願書類と一緒に提出すること。 (返却しない)【面 接】
課題作品①②及び小論文を基に面接試験を実施する。
※面接試験の実施方法及び開始時間については、各大学志願者に連絡する。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------▪課題意図【課題作品】①「デッサン」
デザイン分野全般において必要であり基盤となる、描写力を見る。製品・自然物および想定された立体物という、これらのモチーフから、形状を立体的かつ正確に描く力・素材の質感や色を描き分ける力・モチーフ同士の関係性を理解し空間を描く力を見る。
また、表現力を総合的に判断する。
②上記 1 以外の作品集
日頃から行なっている活動のうち、デザインそのものへの興味や素養、情熱などを総合的に判断する。
【小論文】
課題「あなたが感動した日常のデザインについて述べなさい。
」
デザインについてすでに理解している事象や考え方を聞くことによって、デザイン学習の姿勢や意欲、適応能力をみる。
【面 接】
課題作品①②及び小論文を基に面接試験を実施
面接によって、先に提出されたデッサン、作品集、小論文の中から問いかけ、作品制作における論理の構築及び理解力を、言語表現によってみる。またその他の質問から、デザイン学習の姿勢や意欲、適応能力をみる。

工芸専攻

工芸専攻 入試問題資料 2021 年度 前期・後期(令和３年度前期・後期)
年度

試験科目
素描

色彩構成

【問 題】
ペットボトル、リンゴ、キウイフルーツ、フェイスタオルを机上に自由に配置し、B3 画用紙に鉛筆デッサンしなさい。
＊モチーフ等については下記の【注意事項】を確認すること。
その他、問題に関する質問にはお答えできません。

【問 題】キウイフルーツ、アルミホイルを使い、B3 ケント紙又は画用紙に自由に色彩構成しなさい。
＊モチーフ等については下記の【注意事項】を確認すること。
その他、問題に関する質問にはお答えできません。

【注意事項】【注意事項】（前・後期）

2021 年（令和３年）

１．ペットボトル（ミネラルウォーター２ℓ、銘柄自由、未開封）

１本

前期入試

２．リンゴ（赤味、品種サイズ自由）

１個

２．キウイフルーツの品種サイズは自由である。

３．キウイフルーツ（品種サイズ自由）

１個

３．それぞれのモチーフの使用方法や使用回数は自由である。

４．フェイスタオル（白無地、素材自由）

１枚

４．ケント紙又は画用紙はヨコ位置とする。

＊フェイスタオル：約 80cm×約 33cm

１．アルミホイルは、約 30cm×約 30cm の長さに切って使用すること。

５．裏面に色彩構成の上下が分かるように矢印（↑）で構成の上を明記する

５．モチーフは全て描き、加工しないこと。

こと。

６．画用紙はヨコ位置とする。

６．裏面右上に正しく、前期日程及び氏名を明記すること。

７．裏面右上に正しく、前期日程及び氏名を明記すること。
前 期
8.

前 期

氏名：○○ ○○○○

氏名：○○ ○○○○

７．制作時間は任意とするが、指定日 2 月 5 日(金)消印有効までに郵送等にて制作時間は任意とするが、指定日 2 月 5 日(金)消印有効までに郵送等本学に提出すること。

にて本学に提出すること。
※ 実技試験において各自で準備するもの※ 実技試験において各自で準備するもの

・モチーフ（キウイフルーツ、アルミホイル）

・モチーフ（ペットボトル、リンゴ、キウイフルーツ、・一般的な絵の具、鉛筆、消しゴム、直定規、三角定規、フェイスタオル）

カッターナイフ、コンパス、筆、筆洗、パレット（絵皿）、・一般的な鉛筆、消しゴム

雑巾、水差し（スポイト）

・一般的な B3 画用紙

・一般的な B3 ケント紙又は画用紙※ 提出するもの※ 提出するもの

・B3 画用紙に鉛筆デッサンした 素描１点

・B3 ケント紙又は画用紙に絵の具で着色した 色彩構成１点

試験科目

2021 年

素描

色彩構成

【問 題】
ペットボトル、玉葱、レモン、フェイスタオルを机上に自由に配置し、B3 画用紙に鉛筆デッサンしなさい。

【問 題】
レモン、ハサミを使い、B3 ケント紙又は画用紙に自由に色彩構成しなさい。

＊モチーフ等については下記の【注意事項】を確認すること。
その他、問題に関する質問にはお答えできません。

＊モチーフ等については下記の【注意事項】を確認すること。
その他、問題に関する質問にはお答えできません。

（令和３年）

後期入試【注意事項】【注意事項】

１．ペットボトル（ミネラルウォーター２ℓ、銘柄自由、未開封）
２．玉葱（品種サイズ自由）

１個

３．レモン（黄味、品種サイズ自由）

１個

４．フェイスタオル（白無地、素材自由）

１枚

１本＊フェイスタオル：約 80cm×約 33cm

1.

モチーフに使用するハサミの刃はストレート形状で、素材は金属質のものを使うこと。指穴のあるハンドル部分の形や色、素材は自由。
また、ハサミの長さや大きさは自由である。

２．レモンの品種やサイズは自由である。
３．それぞれのモチーフの使用方法と使用回数は自由である。

５．モチーフは全て描き、加工しないこと。

４．ケント紙又は画用紙はヨコ位置とする。

６．画用紙はヨコ位置とする。

５．裏面に色彩構成の上下が分かるように矢印（↑）で構成の上を明記する

７．裏面右上に正しく、後期日程及び氏名を明記すること。
後 期
8.

氏名：○○ ○○○○

こと。
６．裏面右上に正しく、後期日程及び氏名を明記すること。

制作時間は任意とするが、指定日 2 月 5 日(金)消印有効までに郵送等にて本学に提出すること。

後 期

氏名：○○ ○○○○

７．制作時間は任意とするが、指定日 2 月 5 日(金)消印有効までに郵送等にて本学に提出すること。

※ 実技試験において各自で準備するもの
・モチーフ（ペットボトル、玉葱、レモン、フェイスタオル）※ 実技試験において各自で準備するもの

・一般的な鉛筆、消しゴム

・モチーフ（レモン、ハサミ）

・一般的な B3 画用紙・一般的な絵の具、鉛筆、消しゴム、直定規、三角定規、※ 提出するもの

カッターナイフ、コンパス、筆、筆洗、パレット（絵皿）、・B3 画用紙に鉛筆デッサンした 素描１点

雑巾、水差し（スポイト）
・一般的な B3 ケント紙又は画用紙※ 提出するもの
・B3 ケント紙又は画用紙に絵の具で着色した 色彩構成１点

年度
2021 年（令和３年）

前期・後期
入試

試験科目
作品資料
作品資料１
一年以内に制作した素描２点と色彩構成２点(モチーフ及びサイズ、制作時間は自由)(水張りパネル不可)
作品資料２
これまでに制作した作品や収集資料などのファイル(あなたの美意識をアピールできるものを、A3 サイズのファイルにまとめる)

工芸専攻 令和３年度 一般選抜 出題意図（前期・後期共通）
・素描
素描については、モチーフを４ないし、５点程度を出題し、自由に配置して所定の時間で鉛筆デッサンを課しています。（ただし、モチーフの加工は不可）出題モチーフは、自然物や人工物などのバランスを考慮しています。受験生に望むことは、モチーフの質感や特徴を観察し構造を理解できる思考力や鉛筆で描き分ける描写力の研鑽で、これらは入学後の課題制作、研究制作でも必要な力です。さらに、画面構成力と共に、モチーフに対する印象などの表現力も合格基準の観点にしています。
・色彩構成
色彩構成については、モチーフ、3～４点程度を出題し、自然物や人工物などのバランスを考慮しています。受験生に望むことは、モチーフの質感や特徴を観察し、構造を理解できる思考力や描写力の研鑽で、これらは入学後の課題制作、研究制作でも必要な力です。さらに、画面を美的に構成する構成力、効果的に着彩しているかなどの色彩感覚、モチーフに対する印象から受ける独自の発想・表現力を合格基準の観点にしています。

・作品資料１
素描、色彩構成については上記の観点と同様とします。
・作品資料２
作品資料については、高等学校在学または受験前に制作した素描・色彩構成・絵画作品・立体作品・写真等、様々な素材を用いた表現作品により、意欲、資質、能力を知り、総合的な観察力、思考力、表現力などを判断します。収集資料については、何に興味関心を持ち、どのような表現に魅力を感じているかをみる事により、学生の個性や美意識を多面的に評価します。

工芸専攻 推薦入試問題資料 2021 年度 (令和３年度)
年度

2021 年（令和３年）

試験科目
課題作品

小論文

面接

①「鉛筆デッサン」

あなたが作品制作をする際にテーマにしたい小論文や調査書、推薦書等を基に面接を作品の大きさ A3 サイズの画用紙(水張り不可)と思う「美しい自然(動植物・風景・現象など)」実施する。また、作品ファイルや収集資料

モチーフ：ペットボトル(５００ml 銘柄自由)・について述べなさい。

等の中から自分がアピールしたい主要な野菜または果物、以上２点のモチーフを自由に(４００字詰め原稿用紙(B4 版・縦書)手書きで物を選び、それを基にプレゼンテーション配置して鉛筆デッサンした作品。

2,000 字以内)を実施する。

②「作品ファイル・収集資料」※小論文は、出願書類と一緒に提出すること。

※面接試験の実施方法及び開始時間につA3 サイズのファイル 1 冊にまとめる。
これまでに制作した作品や収集資料などのあなたの美意識をアピールできるもの。
※課題作品①②は出願時に送付すること。①に関しては 3 枚提出すること(返却しない)②については試験終了後に返却する。

(返却しない)いては、各入学志願者に連絡する。

工芸専攻 令和 3 年度 学校推薦型選抜 出題意図
課題作品・素描（鉛筆デッサン）
素描については、モチーフ２点を出題し、自由に配置しての鉛筆デッサンを課しています。
（ただし、モチーフの加工は不可）出題モチーフは、自然物や人工物などのバランスを考慮しています。受験生に望むことは、それらモチーフの質感や特徴を観察し、構造を理解できる思考力や鉛筆で描き分ける描写力の研鑽で、これらは入学後の課題制作、研究制作でも必要な力です。さらに、画面構成力と共に、モチーフに対する印象などの表現力も合格基準の観点にしています。
・作品ファイル・収集資料
作品ファイルについては、高等学校在学または受験前に制作した素描・色彩構成・絵画作品・立体作品・写真等、様々な素材を用いた表現作品により、意欲、資質、能力を知り、総合的な観察力、思考力、表現力などを判断します。収集資料については、何に興味関心を持ち、どのような表現に魅力を感じているかをみる事により、学生の個性や美意識を多面的に評価します。
小論文
課題の意図をくみとり、「工芸」、「美術」に関する興味、関心、意識も含め、独自の持論を展開する思考力、文章の構成力を評価の観点とします。