吹田市立図書館基本構想
アクションプラン総括

令和 4 年（2022 年）７月
吹 田 市 立 図 書 館

―

凡例 －

吹田市立図書館基本構想（以下「基本構想」という。
）では、基本構想の進行管理と点検を行うため、図書館が実施する具体策や方法をまとめたアクションプラン（行動計画）を設定しました。アクションプランを総括することで、吹田市立図書館の 10 年間を検証します。
【評価の対象期間】
基本構想が規定する計画期間は、平成 25 年度（2013 年度）から令和 4 年度（2022年度）の 10 年間ですが、本総括においては、対象期間を、平成 25 年度（2013 年度）から令和 3 年度（2021 年度）までの 9 年間とします。
＊過去 10 年間の数値の経年変化を提示する場合は、基本構想策定時に参考数値とした平成 22 年度（2010 年度）の翌年、平成 23 年度（2011 年度）を起点とし、令和2 年度（2020 年度）までの 10 年間とします。
【数値目標の評価基準年度】
令和元年度（2019 年度）、令和 2 年度（2020 年度）については、コロナ禍の影響により、通常の統計数値と乖離していることから、また令和 3 年度（2021 年度）については、統計数字が確定していないことから、数値目標の評価をする基準年度は、
平成 30 年度（2018 年度）としています。
【実施期間】
一部：計画開始時に一部実施中のもの 2-3 年：計画開始から 2～3 年で実施 5 年：
計画開始から 5 年以内に実施 10 年：計画開始から概ね 10 年以内に実施※平成 25 年（2013 年）3 月時点の状況。
【目標指標解説】「数値目標」：数値目標を達成したか「経年比増」：前年度と比較しての増減「成果物の発行」：リストの作成、印刷物の発行など、アウトプットした成果物の有無【評価の基準】A 取組を実施し目標を達成した。または、目標を上回る成果があった。
B 取組を実施し、目標には達していないが一定の成果をあげた。
C 取組を実施したが、十分な成果をあげることができなかった。
D実施できていない。課題の整理、計画の見直しが必要である。

2

目次
１ 地域の情報拠点として、資料・情報をいつでも、どこでも、誰にでも、提供する市民本位のサービス ...........................................................................................................................4（１）図書館施設及びサービス網の整備............................................................................4（２）利用促進 ....................................................................................................................6（３) 資料と情報の提供 ...................................................................................................10
２ 生涯学習を支援して、仕事や暮らしを豊かにします ....................................................15（１) 施設や地域との連携 ................................................................................................15（２) 自己実現の援助 .......................................................................................................18（３) 高齢者・障がい者サービスの充実 ..........................................................................20（４) 特色あるサービス ...................................................................................................23
３ 子育て支援や学校との連携を通して、子どもの健やかな成長に役立ちます ...............26（１) 子ども読書活動支援センター機能*の充実 .............................................................26
４ コロナ禍の吹田市立図書館（令和元年度～令和 3 年度） .....................................................30
別表 吹田市立図書館基本構想アクションプランの達成状況一覧 .....................................32
資料１ 吹田市立図書館基本構想アクションプラン ...........................................................37
資料２ 10 年間（平成 23 年度～令和 2 年度）の統計数値の推移とサービス指標 ....................38
図書館語句解説 .....................................................................................................................41＊がついている語句（初出）については、巻末「図書館語句解説」で説明しています。

3

１ 地域の情報拠点として、資料・情報をいつでも、どこでも、誰にでも、提供する市民本位のサービス（１）図書館施設及びサービス網の整備
No.

事業名

実施
時期

具体策・方法

目標達成の指標
目標

結果

達成値

中央図書館の再整備計画の策定を目指し、
再整備計画
10年
関係部局との調整を図る
の策定

実施

実施

Ａ

2

新・中央図書館建設時に書庫機能の整備を
再整備計画
10年
図る
の策定

実施

未実施

Ｂ

3

岸部地域への施設整備を行い図書館サー
ビス網の完成を図る

実施

実施

Ａ

経年比増

H29 190回
H30 195回

Ａ

実施

実施

Ａ

1

項目

中央図書館の充
実

10年

再整備計画
の策定

利用不便地域の解消
4

駐車場所の見直し並びに月2回巡回の実施
10年 巡回回数と貸出方法を補充するシステムの検討

5 広域利用の促進

北摂地域全体の広域利用システムの検討や大阪市との広域利用

各自治体と5年 の話し合いは進んだか

・中央図書館の充実 （表の№1・№2）
昭和 46 年（1971 年）11 月に供用開始された中央図書館は、建物が老朽化していまし
たが、平成 31 年度（2019 年度）から令和 2 年度（2020 年度）にかけて耐震補強及び大規模修繕を実施し、施設のバリアフリー化や長寿命化が図られました。修繕にあたり、各フロアの用途整理を行ったため、以前の書庫スペースは縮小されましたが、集密書庫*を新たに導入し現蔵書数を収容することができました。しかし、積層書庫*については既に満杯になっており、大型書庫を有する千里山・佐井寺図書館でも収容上限が来ているため、市立図書館全体として、近い将来、収容能力の限界が来ると予想されます。そのための対策を、恒常的な除架計画*と、将来的な書庫機能の整備と併せて検討していく必要があります。
中央図書館の充実については、当面の目標は達成されたことで、№1 についての評価は「Ａ」としましたが、書庫機能の整備に関しては将来の課題として残っているため、№2 については、評価は「B」としました。
・利用不便地域の解消 （表の№3・№4）
図書館利用の不便な地域や図書館未整備地域へは自動車文庫が巡回して図書館サービスを行ってきましたが、平成 29 年（2017 年）7 月から北摂７市３町の図書館広域利用が開始されたこと、令和２年（2020 年）11 月の健都ライブラリー開館により市内の図書館網の整備が完了し、利用不便地域がほぼ解消されることから、令和 3 年（2021 年）8 月末で
自動車文庫を廃止しました。廃止後の次期事業として、図書館網の整備が完了した後も一部残る利用不便地域において、令和 3 年（2021 年）9 月から月２回、資料の提供を行う配本
4

サービスを開始しています。
利用不便地域が一定解消されたことから目標を達成したものとして、№3、№4 ともに、評価は「Ａ」としました。
・広域利用の促進について（表の№5）

平成 29 年（2017 年）7 月から北摂 7 市 3 町（吹田市、豊中市、池田市、高槻市、茨木市、箕面市、摂津市、島本町、豊能町、能勢町）の広域利用が実施されました。吹田市と大阪市との図書館広域利用については、大阪市民が利用できる館として平成 26 年
（2014 年）にさんくす図書館から開始し、その後、平成 31 年（2019 年）1 月に江坂図書館を追加しました。
各自治体との協議により、広域利用が拡充されたため、評価は「A」としました。
【図書館の自己評価】【図書館協議会の評価】

図書館施設及びサービス網

図書館施設及びサービス網

の整備

の整備

A

A

【図書館協議会の講評】
・吹田市に隈なく図書館サービスが行きわたることは、市民の文化教育活動の向上に寄与している。
・収納能力には電子書籍の普及が関係してくると思われ、収納方法も検討を要する。
・コロナ禍で、アクションプラン自体が進めにくい中、多様性を重視したサービスの充実が進んでいる。

5

（２）利用促進
No.

事業名

実施
時期

具体策・方法

目標達成の指標項目

年間貸出目標の 図書や視聴覚資料およびデータベース等の10年 貸出点数
達成
収集と利用促進で貸出数の増加を図る

6

目標

結果

達成値

数値目標
（420万）

360万点

Ｃ

7

ホームページコンテンツの充実とTwitterやコンテンツのUstreamの利用で情報発信機能の向上を図 2-3年
更新回数
る

成果物の
発行

563回
（Twitter）

Ａ

8

広報・広告事業の Facebookによる広報誌の発行などで広報活
コンテンツの2-3年
促進動の充実を図る。
更新回数

成果物の
発行

452回

Ａ

9

広告事業や寄付金募集などで地域経済の発展に寄与し同時に資料充実を図る

一部

参加・協力
企業の数

経年比増

H29 3者
H30 4者

Ａ

10

中央図書館の再整備に合わせて郵送貸出の実施を目指す

10年

郵送システ
ムの構築

実施

未実施

Ｄ

ハイブリッド
電算システム更新時に電子図書の導入を行
5年 型図書館の
う
実現

実施

実施

Ａ

足を運べない人へのサービス
11

・年間貸出目標の達成 （表の№6）
図書館では図書や雑誌だけでなく、マンガや視聴覚資料なども所蔵し、また新聞記事や法律情報、医療情報等の商用データベース*も導入するなど、市民の知る権利に幅広く対応しています。
市民 1 人当たりの図書費は北摂 7 市の平均値を下回りますが、図書費以外に、視聴覚資料の購入費や有料データベースの使用料等があるため、人口規模も異なる自治体間での単純比較ではその妥当性は図れないものと考えます。1 人当たりの蔵書冊数については、目標としていた 3 冊を達成しています。
「月に 1 冊の読書」を目指して、市民 1 人当たり年間貸出点数 12 点を目標に、約 420万点を目指してきましたが、令和元年度（2019 年度）から令和２年度（2020 年度）にか
けては、中央図書館の耐震及び大規模改修工事による長期休館や、新型コロナウイルス感染症拡大防止による休館の影響もあり、数値は大きく減少しました。しかしながら、コロナ禍
が終息以降の見通しとしては、令和 2 年度（2020 年度）に開館した健都ライブラリーが通常開館となり、令和 4 年度（2022 年度）に北千里分室の移転・拡充、江坂図書館の ParkPFI*を活用した再整備計画も予定されているため、今後の図書館利用の実績向上は見込めると考えます。
平成 30 年度（2018 年度）の時点では貸出数の目標を達成できていないため、№6 の評
価は「C」としました。
今後は、令和 3 年（2021 年）7 月から開始した電子図書サービス「すいた電子図書館」
を、紙の資料と合わせて活用することで利用促進を図ります。
6

また、電子図書の利用など、読書や情報取得のスタイルも変化していることから、従来の図書や雑誌の貸出数といった指標に加え、これからの図書館利用を視野に入れた、新しい評
価指標の設定を考えていきます。
・広報・広告事業の促進 （表の№7・№8・№9）
ホームページにおいては子供向けや地域資料のコンテンツ*の充実を図るとともに、各ページの使い勝手の向上を目指しています。また SNS*を活用した情報発信として、公式ア
カウントによる Twitter、Facebook を運用している他、メールマガジンでの情報提供を実施しています。Twitter では、毎日の開館情報や開催行事の案内の他、月ごとのテーマに合わせた資料の紹介を日替わりでツイートし、読みたくなる、行きたくなる仕掛けづくりを続けています。Facebook では、写真を使った行事報告や最寄りの図書館に興味を持ってもらえるような各図書館の PR 記事と、周辺の地域の話題なども掲載しています。
（Ustream*については、平成 29 年（2017 年）3 月でサービス終了）
いずれのサービスも、継続的に情報発信を続けていることで、№7 と№8 の評価はともに「Ａ」としました。
しかし、令和 3 年度（2021 年度）に行った図書館市民アンケートの結果などにおいて、
ホームページの蔵書検索・予約サービス以外のページやメールマガジンについて、認知度が低いことがうかがえるため、より魅力的で効果的な情報発信の方法を検討する必要があります。
広告事業については、地域経済の活性化を目的として、平成 24 年度（2012 年度）から
図書館の資料を貸し出す際に発行する貸出レシート及び図書館ホームページに民間企業等の広告を掲載する事業を実施しており、貸出レシート広告については、毎回一定数の申込みがあります。また、平成 25 年度（2013 年度）からは、ブックスタート*用絵本を配付する際に使用する袋の無償提供（事業者の広告付）を受け付けています。
これらの広告事業への応募は、図書館の集客力及び周知機能に一定の価値が認められているものと考えられ、№9 の評価は「A」としました。
今後も様々な事例を参考にし、図書館の魅力を生かしながら地域経済の発展に寄与できるよう事業を継続していきます。
・足を運べない人へのサービス（非来館型サービス*）（表の№10・№11）「図書館が遠い」、コロナ禍においては「外出を控えたい」等の事情により来館が困難な利用者に対し、他市の利用実態などを参考にして予約資料の郵送貸出サービス（有料）の実施を検討しましたが、現在も実施には至っていません。そのため№10 の評価は「Ｄ」としましたが、「非来館型サービス」の選択肢の一つとして、引き続き多様な方策を検討しサービスの充実につなげてまいります。
※障がい等により来館が困難な方への郵送貸出サービス（無料）については、2(3)7高齢者・障がい者サービスの充実の「来館困難者へのサービス」（ｐ20 参照）として実施。

一方で、令和 3 年（2021 年）7 月から電子図書サービス「すいた電子図書館」を開始しました。来館することなく、24 時間 365 日いつでも好きな時にタブレット端末やスマー
トフォンなどから読書を楽しむことができます。電子図書の活用については、今後も引き続き量的拡充及び質的向上を図り、いつでも誰でも図書館を利用できる、読書を楽しめる環境の整備に努めてまいります。
電子図書サービスを導入したことにより、非来館型サービスの選択肢を増やすことができたため、№11 の評価は「A」としました。
その他、基本構想では ICT の活用と新しいサービスとして、IC タグを使った無線による資料管理システムの導入を課題の一つにあげていました。平成 28 年度（2016 年度）の図
書館電算システム更新時に、全館で IC タグを活用したシステムを導入し、貸出・返却時の待ち時間の短縮や予約本のセルフでの受取など、利用者の利便性向上を実現しました。

【図書館の自己評価】【図書館協議会の評価】

利用促進

利用促進

A

A

8

【図書館協議会の講評】
・ホームページや SNS を通じた情報発信は時代に即したもので、非常に有益な活動。
・Facebook や Twitter、読み聞かせなど写真付きで分かりやすく紹介されており、子育て中の参加者の増加が見込める。
・本を借りるだけの図書館ではなく、様々な取組を多世代の方に周知し、活用してもらいたい。
（総評としては「A」評価となりましたが、一部委員からは「B」評価の意見もいただきました。
）
・利用促進の根幹は、市民の図書館利用の拡大だと思うので、貸出冊数が目標に届かなかったことを重く見て評価しました。電子書籍も継続的に購入費を確保しないといけないので大変ですが、市民の読書環境を一層充実するため、引き続きの努力をお願いします。
・情報発信は良くされているものの、誰も見ていないのでは意味がない。

9

（３) 資料と情報の提供
No.

事業名

実施
時期

具体策・方法

目標達成の指標
項目

目標

結果

達成値

12

おすすめ本リストやパスファインダー等で読各種リスト・
書の楽しさや図書館利用の便利さをアピー 2-3年 パスファイン
ルし貸出増を目指す
ダーの発行

成果物の
発行

5件

Ａ

13 成人サービス

一般成人向けの講座・講演会の開催や催し
講座等参加
一部等を開催して、自己学習の支援を図る者数

数値目標（1,200）

4442人

Ａ

14

読書会の開催等を通じて新規利用者の獲得と熱心な利用者の確保を目指す

年間開催回
数

数値目標
（2）

2回

Ａ

2-3年

15

郷土・行政資料の収集・保存とデジタル化を
地域資料の収集・
進め、リスト化・データベース化をして活用を
保存と活用
図る

年1回以上
5年 のデータ更
新

数値目標
（6）

27回

Ａ

16

レファレンス（相談 全館で専用カウンターの運用及びレファレン
レファレンス一部
業務）
スデータベースの構築と有効活用
受付件数

経年比増

H29 16,167件
H30 15,295件

Ｂ

17

行政支援サービス

本庁舎内への連絡窓口等の設置を行い物流の確保とレファレンスの受付で政策立案への支援を行う

10年

相談受付件
数

経年比増

H29 17回
H30 18回

Ａ

お話会などの実施で読書活動を支援する

一部

行事参加者
数
数値目標
（2,800）15,658人Ａ

18

お楽しみ会、一日図書館員、その他児童向
け行事の実施で図書館利用促進を目指す

行事参加者
一部
数

20

「おめでとう1年生」「もうよんだかな」「市民が選ぶ子どもたちに読ませたい100＋5冊」を発行し読書活動を支援する

一部 発行部数

数値目標（13,000）

16,500冊Ａ

21

児童向けホームページの開設で子どもの読書活動を支援する

ホームペー
5年 ジコンテンツ
の作成

成果物の
発行

実施

Ａ

「てくてく」の配布、YAサポーターによる行事
行事参加人の自主企画や直接参加を通じてYA層の利 一部
数用増と定着を目指す

経年比増
（40）

62人

Ａ

19
児童サービス22

ヤングアダルト（YA）サービス

・成人サービス （表の№12・№13・№14）
読書の楽しみを知ってもらうため様々な方法で図書館資料の紹介を行っています。特設コーナーではテーマに沿った資料を収集展示し、手に取りやすい工夫を行っています。また、資料の紹介や検索方法をまとめた手順書「パスファインダー」*（「病気・病院」「認知症」「介護・療養」「就職・資格」）や、新着資料を紹介する「ほんのお知らせ」を発行し、図書館の資料をより利用しやすいよう案内しています。
継続的に、本の紹介リストやパスファインダー等の成果物の発行を行っているため、№12の評価は「Ａ」としました。
成人向けの講座としては、平成 15 年（2003 年）より吹田ゆかりの人や地域住民を講師10に招いた「図書館講座じゅずつなぎ」*を全館で行っています。歴史講座やまち歩き、吹田の昔話の朗読など、吹田ゆかりの講師による講座は毎年好評です。その他「江坂ロビーフェ
スタ」*「暮らしに役立つ講座」「芸術講座」「朗読会」「ちょっと書庫まで」*など様々な内容の講座を開催しています。
これらの講座に数値目標を大きく超える参加者がありましたので、№13 の評価は「Ａ」としました。
読書会や図書館使いこなし講座など、本や読書に関する講座に関しては、読書会や、パソコンを使ったホームページ使いこなし講座を開催し、数値目標の達成と一定の効果を認め、№14 の評価は「A」としました。これからも、利用者ニーズを掘り起こせるように、“本と人との出会いの場”を提供していきます。
・地域資料の収集・保存と活用 （表の№15）
地域（郷土・行政）資料については、吹田ゆかりの著者の資料、内容が吹田に関わる資料や吹田市が発行する行政資料などを積極的に集めています。収集範囲は図書に限らず、雑誌や新聞、地図、パンフレット、視聴覚資料など多様な資料形態にわたります。またホームペー
ジの「吹田を知る」のページでは地区ごとに関連資料を掲載し、メールマガジンでも「郷土の本棚」で吹田に関わる資料を紹介するなど、地域に関する情報発信を続けています。
地域資料の活用についての目標達成度は、リストや新聞記事見出しデータの更新数が目
標数値を達成しており、№15 の評価は「A」としました。
今後も引き続き、行政の責任として吹田市に関わる地域資料の収集と保存に努めてまいります。また、資料のデジタル化を促進することで、インターネット環境での情報発信やレファレンス等での利活用を図ります。
・レファレンス（相談業務）* （表の№16）
レファレンスの受付件数は、経年で見ると減少傾向にあります（令和 2 年度（2020 年度）実績 6,669 件）が、メールでのレファレンス受付件数は、コロナ禍により来館サービ
スを制限したため、令和３年度（2021 年度）になり増加しています。
メールによるレファレンスサービスをホームページで周知する他、図書館で実際に受けたレファレンス事例を紹介するリーフレット『図書館で調べもの』の発行や、メールマガジ
ンで「調べ物手伝います」のコーナーを設けるなどして、サービスの周知を図り、利用促進に努めています。
来館時のレファレンス窓口である専用カウンターは、分室以外の全館で設置し、来館者にとって相談しやすい環境を整えています。また、レファレンスに活用できるよう、全館で辞典や新聞などの商用データベース*を利用できる環境を整備しています。
受付したレファレンス事例は、その一部を国立国会図書館のレファレンス協同データ
ベース*に登録し、全国で活用されています。平成 29 年（2017 年）には、累積データ登録
11

件数が 1,000 件（うち一般公開データは約 500 件）を超え、国立国会図書館から謝辞を受けています。
レファレンス受付件数は目標には至りませんでしたが、専用カウンターを設置していることや、国立国会図書館レファレンス協同データベースでの幅広い活用など、一定の成果をあげているとして、№16 の評価は「B」としました。
・行政支援サービス （表の№17）
市職員の政策立案のサポートを目的に、司書が資料やデータを提供する行政支援サービスを行っています。政策立案に役立つ「新着資料」の一覧データを作成するとともに「政策立案支援サービス申込用紙」を添付し、市職員に対してレファレンスサービスの利用を案内しています。また、行政支援の一環として、「環境問題」や「人権問題」など、市の様々な政策テーマに応じた特設展示を行い、市民への周知や問題提起に寄与しています。
市職員への行政支援サービスを展開する上で、市役所本庁舎に図書館の連絡窓口を設置
し物流を図ることも、引き続き検討を行います。
行政支援の相談受付件数が経年比増となっているため、№17 の評価は「Ａ」としました。
今後も、市職員に積極的にサービスを周知し、利用を促進するとともに、各部署の行政課
題の把握に努め、求められる資料・情報を提供できるよう、司書の専門性の向上を図ります。
・児童サービス （表の№18・№19・№20・№21）
子供に本を読む楽しみを知ってもらい、図書館に足を運ぶきっかけとするため、1 年を通し、おはなし会や人形劇、工作教室などの行事を実施しています。特に「子ども読書の日」（4 月 23 日）や「こどもの読書週間」（4 月 23 日～5 月 12 日）の時期に合わせて、
毎年、吹田子どもの本連絡会*との共催で「子どもと本のまつり」*を開催しており、令和3 年（2021 年）で第 38 回目となりました。
夏休みの行事として、平成 25 年度（2013 年度）から全館で、夏休みの宿題について相談を受ける「宿題タスケルンジャー」を実施しており、司書が読書感想文や自由研究な
どの相談に対応する他、関連資料のコーナー設置や調べ方ガイドを置いて、子供たちの学習をサポートしています。
行事の参加者数が目標を達成していることから、№18 と№19 を合わせて評価は「Ａ」としました。
子供に対する読書啓発用のツールとして、夏休み期間にあわせ、司書が選定したおすす
め図書の紹介冊子を毎年発行しています。4、5 歳から小学生を対象とした『もうよんだかな？』*は、昭和 50 年（1975 年）に創刊し、令和 3 年（2021 年）に第 47 号を発行しました。中学生から 18 歳を対象とした『てくてく』*は、昭和 60 年（1985 年）に創刊
し、令和 3 年（2021 年）に第 37 号を発行しました。子供たちが夏休みに多くの本と出会えるように全館で特設コーナーを設置しています。
12

小学生が楽しみながら読書に親しめる取組として、平成 26 年度（2014 年度）から読書
貯金＊『すいぽんつうちょう』の配布を始めました。令和 3 年度（2021 年度）には、ガンバ大阪の協力を得て、ガンバ大阪のマスコット「ガンバボーイ」と吹田市のイメージキャラ
クター「すいたん」を使用した新版を作成し、吹田市立小学校に通う全児童に配布しました。
その他、令和 2 年度（2020 年度）に「ガンバボーイ」と「すいたん」のコラボレーションのシールを作成し、希望する小学生の借出カードに貼付する事業を実施しています。
平成 21 年（2009 年）に、市民からおすすめ図書を公募して作成した『市民が選ぶ子どもたちに読ませたい 100＋5 冊』*については、発行から 10 年以上が経過したことから、令和 3 年（2021 年）に改めて公募を行い、『市民が選ぶ子どもと読みたい 100＋5冊の本』の名称に変更し改訂版を発行しました。これからも、市民と協力しながら子供の読書推進を図ってまいります。
読書啓発用冊子の発行部数が数値目標を達成していることから、№20 の評価は「Ａ」としました。
平成 28 年（2016 年）2 月の電算システムの更新に合わせ、図書館ホームページをリ
ニューアルし、「子どものページ」を開設しました。利用案内、調べ方ガイドなどを子供にわかりやすい言葉で発信しています。ホームページを通して情報発信に努めていることで、№21 の評価は「Ａ」としました。
・ヤングアダルト（YA）サービス* （表の№22）
12 歳から 18 歳までのヤングアダルト（以下「YA」という。
）世代を対象とした図書を集めた YA コーナーを、山田分室を除く全館に設置しています。また、毎年夏休みには YA
向けのおすすめ図書の紹介冊子『てくてく』を発行し、読書推進を図っています。
山田駅前図書館では、青少年活動サポートプラザとの連携による YA サービスに取り組んでいます。市内の高等学校の入学案内パンフレットのコーナーを設け、進学情報の提供を行うなど YA コーナーの利用を進め、居場所づくりを図っています。
YA 世代自身が図書館に関わる事業としては、『てくてく』に掲載する本の紹介文やイラストを公募しています。平成 30 年（2018 年）からは、編集委員としても参加し、同世代が手に取りやすい内容になるよう工夫を凝らしてもらいました。
また、YA サポーターを公募し、図書館業務を体験したり、自主企画を行ってもらったりしています。YA サポーターが中心となり、YA 世代を対象としたビブリオバトル*も開催しました。この活動を通じて図書館の存在を PR する他、YA 世代のニーズや感覚を捉え、サービス計画に反映する機会としています。
一方で、大阪府内の「本を全く読まない子どもの割合（不読率）」は中学 3 年生、小学 6
年生とも全国平均値よりも高い値となっています※。小学生時代に養った読書の楽しみが継続できるように、紙の図書だけでなく、令和 3 年（2021 年）7 月から開始した電子図書サービスなども活用して、引き続き YA 世代に有効な働きかけを行います。
13

行事参加人数が目標値を達成しているため、№22 の評価は「Ａ」としました。
※令和元年（2019 年）全国学力・学習状況調査結果（文部科学省）による数値。

【図書館の自己評価】【図書館協議会の評価】

資料と情報の提供

資料と情報の提供

A

A【図書館協議会の講評】
・成人向けの講座・講演会、児童向けの行事など、多くの人に支持されているのは大変望ましい状況。
・新規利用者の獲得と熱心な利用者の確保の有効な方策を考えて欲しい。
・高齢者が興味を持つ行事、例えば解説付きの読み聞かせ、アンチエイジング主
題のセミナーなどの開催は如何か。高齢者が増える中、周囲に時間をもてあます
高齢者を多く見かける。その人達に豊かな時間を過ごすよう、図書館を本を読めるやすらぎの場としたいと思う。
・学校という単位だけでなく、子供が地域を越えて、「子ども図書館会議」とかボランティアのように、図書館の活動に関われるものがあると良い。

14

２ 生涯学習を支援して、仕事や暮らしを豊かにします（１) 施設や地域との連携
No.

事業名

目標達成の指標

実施
時期

具体策・方法

項目

目標

結果

達成度

23

男女共同参画センター情報ライブラ 男女共同参画センター情報ライブラリー・平リー・平和祈念資 和祈念資料館などとの情報共有を目指す
料館との連携横断検索シ
5年 ステム・蔵書
リストの作成

成果物の
発行

実施

Ａ

24

児童会館・児童セ 児童会館・児童センターとの情報や協力関ンターとの連携係の充実を目指す

団体貸出冊
5年 数、講師派
遣回数

経年比増

H29 4回
H30 6回Ａ

リストやホー
ムページコン
テンツの作
成

成果物の
発行

実施

Ａ

吹田市出前講座の活用を図るとともに公民
吹田市出前講座
出前講座の館などへの講師派遣等を通じて生涯学習推 一部の充実と活用
実施件数
進体制の充実を図る

数値目標
(6)

13件

Ａ

市民参加の図書館活動を目指し利用者懇懇談会実施
談会の実施や、自治会への働きかけを通じ 2-3年
回数て地域づくりに貢献する

数値目標
(2)

2回

Ａ

25 博物館との連携

26

27 地域との連携

博物館との情報共有を図るとともに市民協
働で地域資料アーカイブスの構築を目指す

5年

・男女共同参画センター情報ライブラリー・平和祈念資料館との連携 （表の№23）
男女共同参画センター情報ライブラリーとは、図書館ホームページ上にて資料を一体的に横断検索ができるシステムとしている他、情報ライブラリーの資料を図書館窓口で返却受付するなどの協力を行っています。
千里図書館では、千里ニュータウンプラザに所在する各施設と様々な連携を行っており、
平和祈念資料館とは、レファレンスの受付や相互貸借*の協力を行っています。千里ニュー
タウン情報館とは、企画展の際にブックリストを作成し、関連図書の特設展示を行っています。また、吹田市国際交流協会に対しては、外国人利用者の図書館見学を実施する他、図書館主催行事の講師の紹介を受けたり、図書館から多言語資料の紹介や提供を行いました。
横断検索システムの構築やレファレンスの受付、企画展のブックリストの作成などを行っていることから、№23 の評価は「A」としました。
・児童会館・児童センターとの連携 （表の№24）
児童会館・児童センターの主催行事へ司書を講師として派遣し、職員や保護者向けに絵本の紹介や読み聞かせの講座を開催することで、子供の読書と図書館利用促進を図っています。また、ブックスタートで配布する絵本の見本を児童会館・児童センターに設置し、図書館のブックスタート事業の PR の協力を得ています。その他、相互に広報協力するなどの連携を行い、読書環境の向上に努めています。
市民が必要とするサービスを提供できる協力体制が構築されていること、講座の実施回
数が経年比で増加していることにより、№24 の評価は「A」としました。
15

・博物館との連携 （表の№25）
図書館主催講座の講師を学芸員に依頼し、巡回展示の共催をする他、図書館からも博物館の企画に図書館資料を提供したり、司書が絵本の読み聞かせを行うなど、連携を実施しています。レファレンスにおいても、相互に協力を行っています。
令和 2 年（2020 年）に開館した健都ライブラリーでは、博物館専用の展示ケースを設置
し、0 系新幹線の車内展示とともに、学芸員が定期的に展示品の入れ替えを行っています。
講座やレファレンスなどの相互協力を行っている他、講座開催時に関連資料のリストを作成していることなどにより、№25 の評価は「A」としました。
地域資料に関するアーカイブ構築では、映像資料や写真、文字資料、地図など様々な形態の資料をどのように収集、保存、公開していくかといった課題に対し、連携・協力を密にしていく必要があります。
・吹田市生涯学習出前講座*の充実と活用 （表の№26）
市の生涯学習出前講座の利用を含めた講師派遣は、様々な団体の申込みにより増加しています。テーマは多岐にわたり、おすすめ資料の案内や図書館の活用方法、読み聞かせのコツ等、市民のニーズに沿ったプログラムを提供しています。山田分室では、西山田地区公民館との連携事業として、司書が公民館でブックトーク*と読み聞かせなど行う「ほんのひろば」*を定期的に開催しています。
コロナ禍で対面での講座の開催が困難となったため、今後はオンライン講座なども含め、市民の知的好奇心に応えるべく、プログラム内容の充実を図ります。
目標を上回る事業を実施したことにより、№26 の評価は「Ａ」としました。
・地域との連携 （表の№27）
各図書館で、地域の保育所や子育て関連施設のパンフレット、逐次刊行物、市内施設案内、
催し物に関するチラシなどを設置して地域情報の発信に努めています。また、地域の公民館や自治会、隣接する施設に行事等の案内を配布し、図書館利用の促進を行っています。
市内の大学とは協力協定を結び、図書館実習生を優先的に受け入れており、また、吹田市
民には大学図書館を利用できる仕組みがあります。国立民族学博物館とも連携を進めており、令和 3 年（2021 年）10 月には、国立民族学博物館から講師を迎え、子供向け講演会を開催しました。また、地域の医療機関とも連携し、医療機関の職員による健康医療情報講
座を定期的に開催しています。
利用者懇談会については、障がい者サービスにおいて、利用者、関係団体との懇談会を開催する他、山田駅前図書館で図書館の主催事業などについて協議する図書館フロア委員会*を組織し、利用者のニーズの把握に努めています。
利用者懇談会の開催回数は数値目標に達し、№27 の評価は「A」としましたが、より積極的に地域へ働きかけを行う必要があります。
16

【図書館の自己評価】【図書館協議会の評価】

施設や地域との連携

施設や地域との連携

AA【図書館協議会の講評】
・出前講座の実施や児童会館などとの連携の拡大に努力が認められます。利用者懇談会について、障がい者サービスに限らず、実施を検討してください。
・さまざまな施設との連携は、図書館の視野を広げることに繋がり、さらなるサービス向上の気づきになればよい。

17

（２) 自己実現の援助
実施
時期

No.

事業名

28

ボランティア活動の推進

29

読書会や講座・講演会から生まれた自主活
学習成果の活用動の支援等を通じて学習成果の活用の場の機会の提供の提供を目指す30

各種事業への市
市民の参画で各種事業の企画立案を行う
民参画

具体策・方法

目標達成の指標
項目

目標

結果

達成度

数値目標
（1,000）

607人

Ｂ

毎年活動の
5年 場の数を増
やす

数値目標
（１）

11回

Ａ

2-3年 企画数

数値目標
（１）

2回

Ａ

ボランティア団体によるリサイクル本の有料
ボランティア
販売などで自主財源の確保とボランティア活 5年
総数
動の活性化を図る

・ボランティア活動の推進（表の№28）平成 30 年度（2018 年度）末の時点で、607 人の方が図書館でボランティアとして活動されています。内訳は、児童サービスに関わるボランティアが 11 団体 298 人（うち図書館が養成した読み聞かせボランティア 2 団体 210 人）、音訳・点訳ボランティア 11 団体
215 人、個人登録ボランティア（図書館フレンズ）57 人、その他のボランティアグループ
が 2 団体 37 人となっています。
読み聞かせボランティアや音訳・点訳ボランティアの活動は、現在図書館運営の基盤を支える重要な市民参画活動となっており、養成講座、スキルアップ講座、交流会を定期的に行うことで、登録の促進、活動の継続を図っています。平成 24 年（2012 年）に立ち上げた、気軽に社会活動に参加できる「図書館フレンズ」*は、目標である 50 人以上の登録を達成しました。
しかしながら、図書館に関心をもち、ボランティア活動を希望する人が、自主的に幅広い活動を行える新たな参加の場を作ることは実現できていません。ボランティア数については、会員の高齢化やコロナ禍の影響で活動から遠ざかるなど様々な理由で、ここ数年は減少が続いており、令和 2 年度（2020 年度）末の時点で 25 団体 592 人となっています。また、新たなボランティアの登録が課題となっているため、№28 の評価は「Ｂ」としました。
今後も既存のボランティア活動を支援するとともに、目標値の設定が妥当であるかの見直しも含め、ボランティアの関心や意欲に沿う新規分野での活躍の場を市民とともに開拓するなど、検討していく必要があります。
・学習成果の活用の機会の提供 （表の№29）
図書館で開催した「手づくり絵本講座」の修了生が会を設立し、さわる絵本*づくりの活動を継続しています。会が製作したさわる絵本は、吹田市立図書館の蔵書として受け入れ、障がいをお持ちの方等に貸出するなど、活用しています。同様に、図書館の講座参加者が自主活動の会を立ち上げ、活動の成果として会誌を定期的に発行するなど、息の長い活動をしている事例もあります。また、音訳ボランティアの活動から、絵本の読み聞かせや朗読会など、自主的に活動の場を広げている方もいます。
18

数値目標を達成しているため、№29 の評価は「Ａ」としましたが、すべての団体の活動実態を把握することが難しい指標であるため、目標値の設定については検討が必要です。
・各種事業への市民参画 （表の№30）
平成 28 年度（2016 年度）から千里丘図書館で始まった、図書館の閲覧フロアや階段壁
面スペースを利用した「市民作品展示」*は、市民の自己実現の場として活用されています。
また、作品展示に参加した市民を講師に迎えた講座も実施しました。千里山・佐井寺図書館
では、同館を活動の拠点とするボランティアグループ「吹田図書館ともの会」による「暮らしに役立つ講座」が開催されました。
目標を上回る事業を実施できたため、№30 の評価は「Ａ」としました。

【図書館の自己評価】【図書館協議会の評価】

自己実現の援助

自己実現の援助A

A【図書館協議会の講評】
・ボランティアの自己実現について、伊万里図書館など優れた活動をしている図書
館にもっと学べることはないでしょうか。
・サービスが多様化するなか、ボランティアによる援助はウィンウィンの関係になると思います。
・これからもボランティアや自主活動など市民参加が図書館から広がり、本を読みたいと思う人が増える事を願います。

19

（３) 高齢者・障がい者サービスの充実
No.

事業名

31

視覚障がい者
サービス

32

33

実施
時期

具体策・方法

目標達成の指標
目標

結果

達成度

数値目標
（2,800）4,747回Ａ

本の宅配や郵送貸出ならびに施設訪問を通
来館困難者への貸出方法のじて在宅・施設入所者等へのサービス提供 5年
サービス
確立
を目指す

実施

実施

Ａ

聴覚障がい者
サービス

実施

未実施

D

経年比増

H29 11点
H30 13点Ａ

対面朗読サービスの実施と音訳図書や点字図書の製作

手話ボランティアの配置

項目
音訳図書貸
出回数及び
一部
対面朗読実
施回数

5年 利用人数

関連施設や支援学校との連携を図りながら34 障がい児サービス 触る絵本やマルチメディアデイジーの資料充 一部 資料の充実
実を図る

・視覚障がい者サービス （表の№31）
対面朗読実施館は、令和 2 年（2020 年）11 月の健都ライブラリー開館により 8 館となり、全館で毎年 700 回以上の利用があります。令和 3 年度（2021 年度）に、オンライン
での対面朗読が実施できる環境を整備しました。
資料の貸出では、毎年、録音図書は約 4,000 タイトル、点字図書は約 90 タイトルの利用があります。資料の製作では、毎年、録音図書を約 100 タイトル、点字図書を約 20 タイトル製作しており、サピエ*（視覚障害者情報総合ネットワーク）加盟の図書館と国立国会図書館にデータを提供しています。また、資料紹介ツールとして、「声の市報すいた 図
書館だより」（点字版・音声版）の発行も継続しています。
資料の製作にあたってボランティアの養成も行っています。音訳ボランティア養成講座
は毎年開催、点訳ボランティア養成講座は 3 年間を１サイクルとして開催しています。
また、音声デイジー*再生機を 8 館 1 分室で所蔵し、利用体験や機器の貸出に活用しています。
視覚障がい者サービスについては、サービスの拡充が図ったことと数値目標を達成したことで、№31 の評価は「Ａ」としました。
・来館困難者へのサービス（表の№32）

平成 29 年度（2017 年度）から、障がい等で来館が困難な方への墨字図書（紙の図書）の郵送貸出を開始しました。平成 30 年度（2018 年度）には、延べ利用者が 100 名、貸出冊数 200 冊を超える利用があり、その後も継続的に利用されています。
来館困難者へのサービスについては、郵送貸出の貸出方法が確立したことから№32 の評
価は「Ａ」としましたが、施設入所者への貸出に関しては、資料の運搬方法の確立と関係機
関との連携が課題となっています。

20

・聴覚障がい者サービス （表の№33）
ほぼすべての講座や行事で手話通訳の申込みを受け付け、要望に応じて配置し、年に 1 回
以上の利用があります。また、従来カウンターに設置していた「耳マーク」*を全館の出入口にも掲示し、施設外から“筆談可能な施設”であることがわかるようにしました。
聴覚障がい者サービスについては、講座や行事での手話通訳を専門機関に依頼して手配していますが、指標としている手話ボランティアの配置については実施には至っていません。指標の見直しを含めた課題の整理が必要と考え、№33 の評価は「D」としました。
今後は、日常会話に必要な手話表現の技術を習得した司書の養成を進めるとともに、ＩＣＴを活用するなど、幅広い方法で意思疎通支援の行える環境の整備を図ってまいります。
・障がい児サービス （表の№34）
平成 28 年度（2016 年度）から平成 30 年度（2018 年度）にかけて、成人の知的障がい者を対象とした「公共図書館における知的障害者への合理的配慮のあり方に関する研究」（文部科学省及び日本学術振興会による科学研究費助成事業）に、吹田市立図書館として研究協力したことをきっかけに、知的障がい者（児）への「図書館体験ツアー」が開始されました。平成 30 年度（2018 年度）には、放課後デイサービスの子供たちが、令和元年度（2019 年度）、令和 2 年度（2020 年度）には、大阪府立吹田支援学校の児童・生徒たち
が「図書館体験ツアー」に参加し、LL ブック*やマルチメディアデイジー*、さわる絵本*な
どで読書の楽しさを感じる機会を提供しました。
令和 3 年度（2021 年度）からは、「さわる絵本おまかせ定期便」として、小学校の支援学級などへの団体貸出を行い、さわる絵本をはじめとした資料を提供しています。さわる絵
本は、№29 で前出したボランティアグループの協力のもと、毎年１、２冊製作しています。
その他、ブックスタートの配布絵本に、点字絵本（『いないいないばあ』、『じゃあじゃあ
びりびり』）を追加しました。
障がい児サービスについては、関係機関との連携をとりながら資料の充実を図ってきたことで、№34 の評価は「Ａ」としました。
・その他
平成 28 年（2016 年）に、千里山・佐井寺図書館で、大活字本、点字図書、ユニバーサ
ル絵本*、さわる絵本*、LL ブック*などを集めた、ユニバーサルコーナーを新設しました。
また、全館の対面朗読室を、「よむ・きくへや」「やすむへや」*としても利用しています。
令和 2 年度（2020 年度）には 5 館で、どの本棚にどんな本があるのか分かりやすいよ
うに、本棚にピクトグラム*を掲示しました。また、ＬＬ版図書館利用案内*も作成し、紙媒体で配布する他、図書館のホームページ上でも公開しています。同ホームページ上では、「高齢者向け紙芝居リスト」や「音声解説付き DVD・日本語字幕付き DVD」リストも公開しています。
また、さんくす図書館では、認知症や介護、高齢者の運動の本など関係資料を集めたシニ
21

アコーナーを設置しています。
今後も、「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律（障害者差別解消法）」（平成
28 年（2016 年）4 月施行）や「視覚障害者等の読書環境の整備の推進に関する法律（読書バリアフリー法）」（令和元年（2019 年）6 月施行）等の趣旨も踏まえ、障がいの有無に関わらずすべての人が文字・活字による情報・文化を利用できるよう、利用者一人一人に寄り沿ったサービスを進めていきます。令和 3 年（2021 年）7 月から始まった「すいた電子図書館」サービスも、その一助として利活用を図ります。

【図書館の自己評価】【図書館協議会の評価】

高齢者・障がい者サービス

高齢者・障がい者サービス

の充実

の充実

A

A

【図書館協議会の講評】
・対面朗読室を、「よむ・きくへや」「やすむへや」に有効活用されているのは非常に良いと思います。
・障がい者への郵送貸出が実現したことは大きな成果。ただ、高齢者へのサービスについて、あまりサービスが展開されていない。これからの課題として、認知症の利用者へのサービスを含めて考えていってもらうよう期待する。
・すべての市民に同様の図書館サービスが提供されることを望みます。
・高齢者サービスは、身体的以外に精神的なものが必要。高齢者が豊かな時間を過ごす為に、興味を持つ小説の解説や健康に関するセミナーなど。
・来館できなくても本が読めるのは生活の充実にもつながるため、そのサービス
をもっと知ってもらいたい。

22

（４) 特色あるサービス
No.

35

事業名

健康・医療情報サービス

38 就労・就業支援

39

目標達成の指標
項目

目標

結果

達成度

関連施設と
の共催事業

数値目標
（1）

1回

Ａ

外国語資料の充実や子ども向けの読み聞
読み聞かせ
かせ会などの実施で在日外国人などの支援 一部 等年間行事と相互理解を図る
回数

数値目標
（2）

2回

Ａ

関係機関と
一部 の年間連携
回数

数値目標
（2）

2回

Ａ

関係機関とのJOBナビすいた・JOBカフェすいたとの連携連携による年を図り、ハロー！ジョブ・コーナーの設置と資 一部 間資料リスト
料の充実を図る
作成点数

成果物の
発行
(1)

1点

Ａ

数値目標
(5)

0件
（R2 4件）D(Ｂ)

ビジネス支援サー 市内企業や関連機関との連携および資料
ビスの充実

36 多文化サービス

37

実施
時期

具体策・方法保健・医療機関との連携を図り、資料の充実や健康・医療情報コーナーを設置する

地域経済への貢 ガンバ大阪との共催事業や広告事業で地献域の活性化や地域経済への貢献を目指す

一部

一部 事業数・ビジネス支援サービス （表の№35）
吹田市は府内でも開業率*が高い市であることから、起業や創業者への支援に積極的に取り組んでいます。
図書館でも、地域経済振興室と連携し、情報や資料提供の面から支援することで、地域経済の活性化への貢献を図っており、江坂図書館では、ビジネスの調査に必要な資料を揃えた「ビジネス書コーナー」を設置している他、ビジネスをテーマとした講座を開催しています。
また、千里図書館では、「起業コーナー」を設け関連資料を特設しています。その他、図書館でのビジネス支援サービスや、ビジネス関係の資料を紹介したリーフレット（『ビジネス支援だより』）を発行しています。
今後も地域のニーズの変化等に注視しながら、関連機関との連携に努めるとともに、商業
データベース*をはじめとした資料の幅の充実を目指します。
関連機関との共催事業が実施できていることから、№35 の評価は「A」としました。
・多文化サービス （表の№36）
外国人の方も利用しやすい環境づくりを目指し、３か国語（英語・中国語・ハングル）での利用案内を、紙媒体と図書館ホームページ上の電子媒体で用意しています。
また、海外の受賞作や話題作、市民が外国語を学習、習得するための外国語資料を毎年継続して購入しており、特に多文化サービスの拠点館である千里図書館には、令和 2 年度
（2020 年度）末現在で約 3,000 冊の外国語資料の蔵書があります。今後は電子図書でも外国語資料の数を増やし、アクセシブルな読書環境の整備に努めるとともに、語学学習用の利用も促進していきます。
千里図書館で、英語による絵本の読み聞かせや外国文化を知る講演会を行ったことで、№
36 の評価は「A」としましたが、市内在住外国人の方の行事への参加は少なく、日本語を23

母語としない人々のニーズを把握し応えていくことが課題です。
・健康・医療情報サービス（表の№37）

吹田市は「健康づくり都市宣言」のもと、市民の健康増進や病気の予防・早期発見につながるさまざまな取組を進めています。
図書館での健康・医療情報サービスは千里図書館から始まり、同館では闘病記コーナーを設置する他、近隣医療機関と連携して講座や講演会を開催しています。講座の開催に合わせて、ブックリストの作成や特設コーナーの設置も行っています。また、「病気・病院」「認知症」「介護・療養」について調べるためのパスファインダー*を、それぞれ発行しています。
令和 2 年（2020 年）に供用開始した健都ライブラリーでは、医療やスポーツに関する本を重点的に集める他、血圧計や体組成計などを設置したコーナーを設けました。その他、健康づくりに関する講座や教室を開催しています。また、保健センターや国立循環器病研究センター、市民病院と連携した取組も進めています。
健都ライブラリーの開館により、サービス全体が充実したことから、№37 の評価は「A」としました。
・就労・就業支援 （表の№38）
さんくす図書館では「ハロー！ジョブ・コーナー」を設置し、就職や仕事に役立つ資料を紹介する他、同コーナーには、吹田市の就労支援センター「JOB ナビすいた」等の関連施設のパンフレットやちらしを設置しています。また、「就職・資格」について調べるためのパスファインダーも発行しています。
パスファインダーの発行を定期的に行っていることから、№38 の評価は「A」としまし
たが、図書館が支援を求める人のサポーターとなれるよう、今後も資料の充実及び関連機関との連携を継続していきます。
・地域経済への貢献 （表の№39）
地域の活性化を目的とした文部科学省の「図書館海援隊」プロジェクト「図書館からスタジアムへ行こう！！スタジアムから図書館へ行こう！！」の参加企画を平成 23 年（2011年）から平成 26 年（2014 年）まで 4 回実施しました。このプロジェクトは終了しましたが、令和 2 年度（2020 年度）の実績として、№20 で前出した、「ガンバボーイ」と「すいたん」のコラボレーションシールを借出カードに貼る企画や、吹田市立小学校の全児童に配布した読書貯金*『すいぽんつうちょう』にチームのロゴマークをデザインするなど、図書館とガンバ大阪との連携を継続しています。
各図書館ではポスターやフラッグを掲示し、ガンバ大阪のホームタウンとして、PR 及び応援活動を行う他、ガンバ大阪のスタジアムに職員が出向き、試合前後に、図書館クイズやリサイクルフェアなどを実施することで、図書館の PR を行いました。
評価基準年度の平成 30 年度（2018 年度）には実績がないため、№39 の評価は「Ｄ」
24

としましたが、ガンバ大阪との連携事業は引き続き行っており、令和 2 年度（2020 年度）
から令和 3 年度（2021 年度）にかけては、複数の企画を実施していることから、令和 2 年度（2020 年度）の実績として「（B）」の評価を併記しています。

【図書館の自己評価】【図書館協議会の評価】

特色あるサービス

特色あるサービス

A

A【図書館協議会の講評】・サービスの認知度が上がることを望みます。

25

３ 子育て支援や学校との連携を通して、子どもの健やかな成長に役立ちます（１) 子ども読書活動支援センター機能*の充実
No.

40

事業名
子育て支援サービス

41 学校連携

実施
時期

具体策・方法ブックスタート事業の実施とその後の年齢別
読み聞かせなどのフォローによる乳幼児向 一部
けのサービスの展開

目標達成の指標
項目

目標

結果

達成値

全館のブックス
タートのひろばや読み聞かせの参加者数

数値目標（23,000）

20,257人Ｂ

数値目標（2.300）2,302人Ａ

図書館見学・職業体験授業・学校訪問の他、講師派遣ならびに調べ学習の支援で学 一部 参加人数
校との連携を図る

42

児童会館・児童セ 児童会館・児童センターとの連携でいつでも出前講座等
5年
ンターへの支援 どこでも読書活動ができる環境整備を図る
の参加者数

＊数値目標
→経年比増

H29 196人
H30 122人

Ｂ

43

児童文学に係る講座・講演会の開催や展示
講座・講演会の開講演会等参会他を開催して、児童文学の普及と読書活 一部
催・後援
加者数
動支援者の育成を図る

数値目標（1,700）

663人

Ｂ

44

学校図書館や幼稚園・保育園ならびに地
吹田市出前講座
域・家庭文庫への講師派遣で読書活動支
その他講師派遣
援者の育成を図る

数値目標
（430）

582人

Ａ

一部

講座等参加
者数

・子育て支援サービス （表の№40）
赤ちゃんの心豊かな成長を願い、絵本を贈る取組として、平成 15 年（2003 年）10 月からブックスタート事業*を開始しました。平成 16 年（2004 年）1 月からは、読み聞かせの方法やわらべうた、絵本を紹介する機会として、ボランティアとの協働で、0・1 歳の乳幼児とその保護者向けに「ブックスタートのひろば」*を実施しています。2・3 歳の幼児とその保護者向けには、「おひざで絵本」*を実施しています。その他、全館で 1 歳の幼児とその保護者向けに読み聞かせのコツを学ぶ「抱っこで絵本講座」*を、中央図書館では、絵本の読み聞かせや手遊び、わらべうたを親子で楽しむ会「親子で絵本とわらべうた」*を、いずれも司書が講師として実施しています。
「ブックスタートのひろば」の参加人数は、平成 26 年（2014 年）の 16,856 人をピークに減少傾向にあります。要因として、市域の子育て支援サービスの充実が考えられます。
保健センターやのびのび子育てプラザ、地域の保育所、児童館・児童センターはもとより、子育て広場やサロンなど、乳幼児を連れて訪れる場所の選択肢が増えています。目的や用途
により、市民が場所を選べるような状況になってきた中においても、乳幼児期における絵本とのかかわりの大切さを伝える重要な事業として、より一層工夫を行い実施します。
山田駅前図書館（共催：のびのび子育てプラザ）と千里図書館では、就学前の乳幼児と保護者が、周囲を気にせず読書を楽しめる時間を提供する企画を定期的に開催しています。
（平成 30 年度（2018 年度）実績 山田駅前図書館（「ひとりのびのび読書タイム」*）6
回開催、延べ 53 人参加、千里図書館（「親子わくわく読書ひろば」*）13 回開催、延べ 115
人参加）
ブックスタート事業の参加人数が目標値を下回りましたが、子育て支援サービス全体と26

して十分な取組が行えているとして、№40 の評価は「B」としました。
課題として、2・3 歳向けの「おひざで絵本」の次の年齢層である 4 歳頃からは、各館で「おはなし会」や「えほんのじかん」を実施していますが、利用者の定着には至っておりません。ブックスタートからの家庭での読書習慣を学齢期までつなげるための、新たな取組を検討していく必要があります。
・学校連携 （表の№41）
図書館見学（主に小学校）や職業体験（中学校）等、児童や生徒の図書館理解を深める取組を全館で実施しています。また、学校図書館の調べ学習の支援として、図書館資料を 1 か
月間貸出し、資料面でのサポートも行っています。令和 2 年（2020 年）5 月には吹田市立小中学校の団体貸出冊数の上限を 100 冊から 200 冊に増やし、支援の強化を図りました。
令和 3 年（2021 年）8 月までは、自動車文庫車両を活用し、「ごりまる便」*の名称で、団体へ資料を運ぶ事業を実施しました。団体への貸出資料は、学校から調べ学習用として要望のあった図書の他、No.20 で前出した、『もうよんだかな？』と『てくてく』に掲載された中から選んだ図書を 1 学期間貸出する「もうよんだかな？」セット*があり、平成 30 年度（2018 年度）の実績は、小学校 24 校に対して 153 セット 6,120 冊貸し出しました。
自動車文庫廃止後の 9 月以降についても定期連絡便を運行し、学校と図書館間の物流の確保に努めています。
「ごりまる便」を活用したその他の事業としては、自動車文庫で小・中学校を訪問し、車両見学や、司書による読み聞かせなどを行う「ごりまる学校訪問」*を、平成 25 年度（2013年度）から実施していました。
その他、図書館ホームページ上に、「学校支援のページ」を作成し、団体への貸出や、図書館見学、学校訪問などの利用案内を掲載しています。また、申込フォームから貸出の申込みができるように対応しています。
学校に対し授業に関わる活動を積極的に支援したことにより、№41 の評価は「Ａ」としました。
・児童会館・児童センターとの支援 （表の№42）№24 で前出したように、児童会館・児童センターの主催行事に司書を講師として派遣していますが、定期的に利用される施設がある一方、利用されない施設もあるため、それらの施設に対する積極的な働きかけが課題となっています。その他、図書館で不要となった児童書を優先的に譲渡し、有効活用を進めています。
講座等の参加人数が目標値を達成できていませんが、施設との連携・支援が継続されていることから一定の成果があるとして、№42 の評価は「Ｂ」としました。
※№42 のアクションプランの評価指標は「数値目標」でしたが、目標とする
数値が未設定だったため、「経年比増」で評価しています。

27

・講座・講演会の開催・後援（表の№43）

子供に本を手渡す大人に児童文学への興味を持ってもらう取組は、子供の読書活動推進につながることから、「吹田子どもの本連絡会」*との共催で、「子どもと本の講座」を 30 年以上に渡って継続実施してきました。また、絵本作家や児童文学作家を招いての講演会や絵本の原画の展示など、同会との共催で継続実施しています。
後援事業については、団体への貸出による資料面の支援などで協力しています。
参加人数の目標数値に対し実績が下回りましたが、長年に渡り事業を継続してきたことや、子供の読書活動を推進する吹田市の取組として一定実績があり、府内でも広く認知されていることから、№43 の評価は「Ｂ」としました。
・吹田市出前講座その他講師派遣 （表の№44）
各施設の要望に合わせた前講座等に司書が講師として出向いています。図書館司書による講座を年間のプログラムとして採用している施設もあることから、内容への満足度は高
いと自己評価しています。読書活動支援者へのサポートプログラムでは、司書が学校図書館へ出向き、読書活動支援者の相談を受け、助言しています。
現在、吹田市に 4 つある地域・家庭文庫*の活動に対しては、要望に応じ、団体への貸出
資料の提供や、選書等による支援を行っています。
講座等の参加者人数が数値目標を達成しているため、№44 の評価は「Ａ」としました。

【図書館の自己評価】【図書館協議会の評価】

子ども読書活動支援センター

子ども読書活動支援センター

機能の充実

機能の充実

B

B

28

【図書館協議会の講評】
・吹田のすべての子供たちの読書を保障するためには、学校図書館への支援が欠かせません。その点で、HP に学校支援のページを設けたこと、定期連絡定期連絡便を実現したことは、大変評価できると思います。今後とも、読書活動支援者への研修などさらに積極的に担っていってください。子育て支援サービスについて、アンケートの結果を見ても市民の期待が高い分野だと思います。ブックスタートで何とかすべての赤ちゃんに絵本を手渡せることを願います。
・コロナ禍で大変だったと思いますが、今後とも感染対策をしながら工夫しての取組よろしくお願い致します。
・子供サービスの充実は、吹田市の教育レベルのさらなる向上を期待できると思います。
・子育て支援のブックスタートや「ブックスタートのひろば」はかなり定着
して、周囲でも参加の方をよく見かけます。状況によって参加の数の増減は仕方ないと考えます。それだけで評価は難しいです。子育て支援で 4 歳児以
降学齢前の子供たちへの対応は、子供自身が幼稚園などへ通い、図書館の利用が減ることが大きいと思います。
・数値目標に達していなくてもよく活動していると思う。
・参加人数で評価すると B となると思いますが、内容的には A と考えます。
・コロナ禍で活発な活動ができませんが、小さい頃から本に触れる機会は充実して欲しいので、その第一線が図書館であって欲しいと思います。
・コロナ禍の中、図書館の利用を控えている人もいると思います。回数を増
やすなど工夫をしてたくさんの人に安心して利用してもらえるよう頑張っていただきたいです。

【その他図書館協議会でいただいた全体に対する意見】
・館によって運営形態が異なる状況を考えると、将来をみすえた評価のあり方を検討していく必要があると思います。
・すべての評価を、数字の達成で表すことはできないと思っています。見える形で表すのはそれしかないのでしょうか。例えば、講座や子育て支援の活動に参加されている人たちの人数が目標に達していなくても、その参加の人たちの満足度や意見を考慮してもよいのではと思いました。

29

４ コロナ禍の吹田市立図書館（令和元年度～令和 3 年度）（『令和２年度（2020 年度）吹田市立図書館点検・評価報告書』を元に抜粋再編集）
新型コロナウイルスは、令和元年（2019 年）12 月に中国で最初に確認され、瞬く間に世界中に広がりました。日本においても令和２年（2020 年）1 月から感染者が確認され始め、4 月には緊急事態宣言まで発出される事態となり、吹田市立図書館でも一時、館内への立入りや予約資料の貸出も中止するという、完全休館体制となりました。その後、繰り返し実施された臨時休館中は、予約資料の貸出だけは継続するよう努めました。
(1) 図書館施設及びサービス網の整備
令和２年度（2020 年度）に中央図書館の耐震補強及び大規模修繕工事を終え、施設のバリアフリー化も実施し、無事リニューアル開館する事ができました。また、岸部地域で健都ライブラリーが開館したことにより、図書館網の整備が完了し、図書館利用不便地域がほぼ解消しました。令和４年度（2022 年度）以降には、施設の老朽化や閲覧スペースの狭隘などに課題があった北千里分室の移転・拡充や、同じく閲覧スペースの狭隘に課題があった江坂図書館についても、Park-PFI を導入した再整備計画を予定しています。
(2) 利用促進
これまで継続的に行ってきたサービスについては、コロナ禍における臨時休館やサービスの制限が続いたことにより、貸出冊数（前年度比 22.6%減）や利用者数（前年度比19.0%減）など多くの項目で目標値を大きく下回りました。
一方で、臨時休館中も予約資料の貸出を継続したことから、予約の受付件数（前年度比3.6%増）などは前年度より増加しました。
広報・情報発信機能の推進については、図書館や資料に関する情報取集の需要の高まりの起因により、メールマガジンの送信件数（前年度 6.5%増）が増加しました。その他、図書館ホームページや SNS を活用し、積極的に発信を行ってきましたが、今後は、発信件数等数値だけでなく、その効果を測る指標の在り方、また、新たなツールの活用も含めた発信方法の研究が課題と考えます。
令和 3 年（2021 年度）７月から開始した「すいた電子図書館」サービスは、長引くコ
ロナ禍の中、従来の紙媒体資料に加え、非来館型の新たな生涯学習ツールとして利用されています。
(3) 資料と情報の提供
コロナ禍で開催中止が相次いだ講座等の行事については、オンラインや動画配信での実施に迅速に転換することができず、継続した課題となっています。一方、不要不急の外出が抑制される中、子供たちに本と親しんでもらう企画として、令和元年度から令和 2 年度

30

にかけて作成、公開した「わいわいブックトーク」の動画は好評を得たため、利用案内、
読書啓発の新たな方法として継続する必要があると考えています。
(4) 子ども読書活動支援センター機能の充実
学校連携については、コロナ禍において、小学生の図書館見学は大幅に数値が減りまし
たが、学校への団体貸出については、ほぼ例年並みの実績がありました。
乳幼児向けサービスについては、ブックスタートのひろば、おひざで絵本については、
従来はボランティア・グループ「りんごの木」「こぐま」に依頼して実施していました
が、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、定員を大幅に減らし、可能な範囲で職員が実施しました。抱っこで絵本講座についても、定員を減らし実施しました。また、対面開催が制限されるなかでも、子供と保護者に絵本の魅力に触れる時間をもってもらえるように、講座内容を Q&A 形式で紹介した動画を制作し公開しました。
講座・講演会の開催については、直接本の魅力に触れる良さを大切にしながらも、感染拡大防止策の徹底と並行した、今後の行事の在り方の検討が課題となりました。
【図書館の自己評価】
コロナ禍における長期に渡るサービス制限下において、情報や資料の提供、行事等の在り方など新たな課題が浮き彫りになりました。それらの課題を整理し、次期図書館基本構
想（『（仮称）吹田市立図書館サービス基本計画』）の策定において、変化する社会情勢等に対応できるよう目標値の見直し等、より市民の方に必要とされる図書館サービスの検討を進めていきます。

31

【図書館協議会の講評】
・新型コロナの影響により、取組が制約され十分な成果が得られなかったのは残念でありますが、ハード面は計画通りに進められたことは評価されると思います。
・今後は、吹田市の DX 推進計画に合わせて、図書館の DX を積極的に推進していただくことを望みます。また、SNS を活用した広報活動に重点を置
き、市民の情報拠点としての認知度アップに努めていただきたいと思います。
・全体的にみて、吹田市立図書館のサービスは、高い状態で維持されていると考えています。特に、広域利用の促進や出前講座の実施など、他自治体・機関等との連携について、数値的にも内容的にも成果が上がっていると考えます。
・COVID-19 のような感染症の流行は今後も起こりうるので、この間の経験をもとによりよい対応策を考えてほしいです。未経験のため、試行錯誤しながらできるサービスを提供していたと思うが、市民への情報提供の面で、休館については、より慎重にすべきだったのではないかと思います。
・全体的に目標値で考えると厳しい評価になってしまいます。コロナ禍で中止されることもあるので評価以上に頑張っていると思います。
・オンラインについては、これからどんどん増えていくと思います。今後の課題として取り組んでいただきたいです。
・図書館が長期にわたり閉鎖されたという経験は、図書館利用者としても初めての事でした。その間は社会への扉が閉められたようで実に心もとなく感じられました。図書館の存在が生活をしていく中でとても大切なものだと思いました。
・刻々と変化してゆく社会の中で、図書館の役割も少しずつ変わっていかな
ければならないと思いますが「基本」を踏まえて頑張っていただきたいと思います。
・このコロナ禍のなかウイルス感染拡大防止のため平常の業務以外の事柄が増え、図書館は大変だったと思います。これらの時期に図書館で起こったことや行われたことについての反省や検証を行い（今後また同じような事態が起きないとも限りません）未来への備えをしていただきたいと思います。

32

別表 吹田市立図書館基本構想アクションプランの達成状況一覧＊数値目標の基準年度は平成30年度（2018年度）
No.

事業名

実施
時期

具体策・方法

目標達成の指標
項目

目標

結果

達成値

1 地域の情報拠点として、資料・情報をいつでも、どこでも、誰にでも、提供する市民本位のサービス(1) 図書館施設及びサービス網の整備
中央図書館の再整備計画の策定を目指し、
再整備計画
10年
関係部局との調整を図る
の策定

実施

実施

Ａ

2

新・中央図書館建設時に書庫機能の整備を
再整備計画
10年
図る
の策定

実施

未実施

Ｂ

3

岸部地域への施設整備を行い図書館サー
ビス網の完成を図る

実施

実施

Ａ

経年比増

H29 190回
H30 195回

Ａ

実施

実施

Ａ

数値目標
（420万）

360万点

Ｃ

1
中央図書館の充
実

10年

再整備計画
の策定

利用不便地域の解消
4

駐車場所の見直し並びに月2回巡回の実施
10年 巡回回数と貸出方法を補充するシステムの検討

5 広域利用の促進

北摂地域全体の広域利用システムの検討や大阪市との広域利用

各自治体と5年 の話し合いは進んだか(2) 利用促進6

年間貸出目標の 図書や視聴覚資料およびデータベース等の10年 貸出点数
達成
収集と利用促進で貸出数の増加を図る

7

ホームページコンテンツの充実とTwitterやコンテンツのUstreamの利用で情報発信機能の向上を図 2-3年
更新回数
る

成果物の
発行

563回
（Twitter）

Ａ

8

広報・広告事業の Facebookによる広報誌の発行などで広報活
コンテンツの2-3年
促進動の充実を図る。
更新回数

成果物の
発行

452回

Ａ

9

広告事業や寄付金募集などで地域経済の発展に寄与し同時に資料充実を図る

一部

参加・協力
企業の数

経年比増

H29 3者
H30 4者

Ａ

10

中央図書館の再整備に合わせて郵送貸出の実施を目指す

10年

郵送システ
ムの構築

実施

未実施

Ｄ

ハイブリッド
電算システム更新時に電子図書の導入を行
5年 型図書館の
う
実現

実施

実施

Ａ

足を運べない人へ
のサービス
11

33

No.

事業名

実施
時期

具体策・方法

目標達成の指標
項目

目標

結果

達成値

(3) 資料と情報の提供
12

おすすめ本リストやパスファインダー等で読各種リスト・
書の楽しさや図書館利用の便利さをアピー 2-3年 パスファイン
ルし貸出増を目指す
ダーの発行

成果物の
発行

5件

Ａ

13 成人サービス

一般成人向けの講座・講演会の開催や催し
講座等参加
一部等を開催して、自己学習の支援を図る者数

数値目標（1,200）

4442人

Ａ

14

読書会の開催等を通じて新規利用者の獲得と熱心な利用者の確保を目指す

年間開催回
数

数値目標
（2）

2回

Ａ

2-3年

15

郷土・行政資料の収集・保存とデジタル化を
地域資料の収集・
進め、リスト化・データベース化をして活用を
保存と活用
図る

年1回以上
5年 のデータ更
新

数値目標
（6）

27回

Ａ

16

レファレンス（相談 全館で専用カウンターの運用及びレファレン
レファレンス一部
業務）
スデータベースの構築と有効活用
受付件数

経年比増

H29 16,167件
H30 15,295件

Ｂ

17

行政支援サービス

本庁舎内への連絡窓口等の設置を行い物流の確保とレファレンスの受付で政策立案への支援を行う

10年

相談受付件
数

経年比増

H29 17回
H30 18回

Ａ

お話会などの実施で読書活動を支援する

一部

行事参加者
数
数値目標
（2,800）15,658人Ａ

18

お楽しみ会、一日図書館員、その他児童向
け行事の実施で図書館利用促進を目指す

一部

20「おめでとう1年生」「もうよんだかな」「市民が選ぶ子どもたちに読ませたい100＋5冊」を発行し読書活動を支援する

一部 発行部数

数値目標（13,000）

16,500冊Ａ

21

児童向けホームページの開設で子どもの読書活動を支援する

ホームペー
5年 ジコンテンツ
の作成

成果物の
発行

実施

Ａ

「てくてく」の配布、YAサポーターによる行事
行事参加人の自主企画や直接参加を通じてYA層の利 一部
数用増と定着を目指す

経年比増
（40）

62人

Ａ

19

行事参加者
数

児童サービス22

ヤングアダルト（YA）サービス

34

No.

事業名

実施
時期

具体策・方法

目標達成の指標
項目

目標

結果

達成度

2 生涯学習を支援して、仕事や暮らしを豊かにします(1) 施設や地域との連携
男女共同参画センター情報ライブラ 男女共同参画センター情報ライブラリー・平23
リー・平和祈念資 和祈念資料館などとの情報共有を目指す
料館との連携横断検索シ
5年 ステム・蔵書
リストの作成

成果物の
発行

実施

Ａ

児童会館・児童セ 児童会館・児童センターとの情報や協力関ンターとの連携係の充実を目指す

団体貸出冊
5年 数、講師派
遣回数

経年比増

H29 4回
H30 6回Ａ

博物館との情報共有を図るとともに市民協
働で地域資料アーカイブスの構築を目指す

リストやホー
ムページコン
5年
テンツの作
成

成果物の
発行

実施

Ａ

吹田市出前講座の活用を図るとともに公民
吹田市出前講座
出前講座の館などへの講師派遣等を通じて生涯学習推 一部の充実と活用
実施件数
進体制の充実を図る

数値目標
(6)

13件

Ａ

市民参加の図書館活動を目指し利用者懇懇談会実施
談会の実施や、自治会への働きかけを通じ 2-3年
回数て地域づくりに貢献する

数値目標
(2)

2回

Ａ

ボランティア団体によるリサイクル本の有料
ボランティア
販売などで自主財源の確保とボランティア活 5年
総数
動の活性化を図る

数値目標（1,000）

607人

Ｂ

24

25 博物館との連携

26

27 地域との連携(2) 自己実現の援助
28

ボランティア活動の推進

29

読書会や講座・講演会から生まれた自主活
学習成果の活用動の支援等を通じて学習成果の活用の場の機会の提供の提供を目指す

毎年活動の5年 場の数を増
やす

数値目標
（１）

11回

Ａ

30

各種事業への市
市民の参画で各種事業の企画立案を行う
民参画

2-3年 企画数

数値目標
（１）

2回

Ａ

数値目標
（2,800）4,747回Ａ(3) 高齢者・障がい者サービスの充実
対面朗読サービスの実施と音訳図書や点字図書の製作

音訳図書貸
出回数及び
対面朗読実
施回数

31

視覚障がい者サービス

32

本の宅配や郵送貸出ならびに施設訪問を通
来館困難者への貸出方法のじて在宅・施設入所者等へのサービス提供 5年
サービス
確立
を目指す

実施

実施

Ａ

33

聴覚障がい者
サービス

実施

未実施

D

経年比増

H29 11点
H30 13点Ａ

手話ボランティアの配置

一部

5年 利用人数

関連施設や支援学校との連携を図りながら34 障がい児サービス 触る絵本やマルチメディアデイジーの資料充 一部 資料の充実
実を図る

35

No.

事業名

実施
時期

具体策・方法

目標達成の指標
項目

目標

結果

達成値

関連施設と
の共催事業

数値目標
（1）

1回

Ａ

外国語資料の充実や子ども向けの読み聞
読み聞かせ
かせ会などの実施で在日外国人などの支援 一部 等年間行事と相互理解を図る
回数

数値目標
（2）

2回

Ａ

関係機関と
一部 の年間連携
回数

数値目標
（2）

2回

Ａ

関係機関とのJOBナビすいた・JOBカフェすいたとの連携連携による年を図り、ハロー！ジョブ・コーナーの設置と資 一部 間資料リスト
料の充実を図る
作成点数

成果物の
発行
(1)

1点

Ａ

ガンバ大阪との共催事業や広告事業で地域の活性化や地域経済への貢献を目指す

数値目標
(5)

0件
（R2 4件）D（Ｂ)

全館のブックス
ブックスタート事業の実施とその後の年齢別
タートのひろば
読み聞かせなどのフォローによる乳幼児向 一部 や読み聞かせ
けのサービスの展開
の参加者数

数値目標
（23,000）

20,257人

Ｂ

図書館見学・職業体験授業・学校訪問の他、講師派遣ならびに調べ学習の支援で学 一部 参加人数
校との連携を図る

数値目標（2.300）2,302人Ａ(4) 特色あるサービス
35

ビジネス支援サー 市内企業や関連機関との連携および資料
ビスの充実

36 多文化サービス

37

健康・医療情報サービス

38 就労・就業支援

39

地域経済への貢献

保健・医療機関との連携を図り、資料の充実や健康・医療情報コーナーを設置する

一部

一部 事業数

3 子育て支援や学校との連携を通して、子どもの健やかな成長に役立ちます(1) 子ども読書活動支援センター機能の充実
40

子育て支援サービス

41 学校連携42

児童会館・児童セ 児童会館・児童センターとの連携でいつでも出前講座等
5年
ンターへの支援 どこでも読書活動ができる環境整備を図る
の参加者数

＊数値目標
→経年比増

H29 196人
H30 122人

Ｂ

43

児童文学に係る講座・講演会の開催や展示
講座・講演会の開講演会等参会他を開催して、児童文学の普及と読書活 一部
催・後援
加者数
動支援者の育成を図る

数値目標（1,700）

663人

Ｂ

44

吹田市出前講座
その他講師派遣

学校図書館や幼稚園・保育園ならびに地域・家庭文庫への講師派遣で読書活動支援者の育成を図る

数値目標
（430）

582人

Ａ

一部

講座等参加
者数

【実施期間】 一部：一部実施中 2-3 年：2～3 年 5 年：5 年以内 10 年：概ね 10 年以内【目標指標解説】＊No.42 は数値目標未設定のため、経年比増として評価。
「数値目標」：数値目標を達成したか「経年比増」：前年度と比較しての増減「成果物の発行」：リストの作成、印刷物の発行など、アウトプットした成果物の有無。
【評価の基準】A 取組を実施し目標を達成した。または、目標を上回る成果があった。
B 取組を実施し、目標には達していないが一定の成果をあげた。
C 取組を実施したが、十分な成果をあげることができなかった。
D 実施できていない。課題の整理、計画の見直しが必要である。

36

37

(3)
子育て支援や学校との連携を通して、子どもの健やかな成長に役立ちます(2）
生涯学習を支援
して、仕事や暮らしを豊かにします（1）
地域の情報拠点として、資料・情報をいつでも、どこでも、
誰にでも、提供する
市民本位のサービス

サービス計画の三つの基本目標

視覚障がい者サービス

2 3-5-(4)

子ども読書活動
支援センター機能の充実

吹田市出前講座その他講師派遣

講座・講演会の開催・後援

児童会館・児童センターへの支援

学校連携

子育て支援サービス

2 3-5-(2)

2 3-5-(2)
2 3-5-(2)
2 3-5-(2)
2 3-5-(2)

地域経済への貢献

2 3-5-(5)

健康・医療情報サービス

就労・就業支援特色あるサービス

2 3-5-(5)2 3-5-(5)

多文化サービス

障がい児サービス

聴覚障がい者サービス

2 3-5-(5)

来館困難者へのサービス

ビジネス支援サービス

高齢者・障がい者
サービスの充実

2 3-5-(4)2 3-5-(4)2 3-5-(4)2 3-5-(5)

学校図書館や幼稚園・保育園ならびに地域・家庭文庫への講師派遣で読書活動支援者の育成を図る

児童文学に係る講座・講演会の開催や展示会他を開催して、児童文学の普及と読書活動支援者の育成を図る

児童会館・児童センターとの連携でいつでもどこでも読書活動ができる環境整備を図る

図書館見学・職業体験授業・学校訪問の他、講師派遣ならびに調べ学習の支援で学校との連携を図る

ブックスタート事業の実施とその後の年齢別読み聞かせなどのフォローによる乳幼児向けのサービスの展開

ガンバ大阪との共催事業や広告事業で地域の活性化や地域経済への貢献を目指す

JOBナビすいた・JOBカフェすいたとの連携を図り、ハロー！ジョブ・コーナーの設置と資料の充実を図る

保健・医療機関との連携を図り、資料の充実や健康・医療情報コーナーを設置する

外国語資料の充実や子ども向けの読み聞かせ会などの実施で在日外国人などの支援と相互理解を図る

市内企業や関連機関との連携および資料の充実

関連施設や支援学校との連携を図りながら触る絵本やマルチメディアデイジーの資料充実を図る

手話ボランティアの配置

本の宅配や郵送貸出ならびに施設訪問を通じて在宅・施設入所者等へのサービス提供を目指す

対面朗読サービスの実施と音訳図書や点字図書の製作

市民の参画で各種事業の企画立案を行う

読書会や講座・講演会から生まれた自主活動の支援等を通じて学習成果の活用の場の提供を目指す

ボランティア団体によるリサイクル本の有料販売などで自主財源の確保とボランティア活動の活性化を図る

各種事業への市民参画

学習成果の活用の機会の提供

ボランティア活動の推進

市民参加の図書館活動を目指し利用者懇談会の実施や、自治会への働きかけを通じて地域づくりに貢献する

地域との連携自己実現の援助吹田市出前講座の活用を図るとともに公民館などへの講師派遣等を通じて生涯学習推進体制の充実を図る

博物館との連携

吹田市出前講座の充実と活用

2 3-4-(4)2 3-4-(8)2 3-4-(8)2 3-5-(1)2 3-5-(1)

博物館との情報共有を図るとともに市民協働で地域資料アーカイブスの構築を目指す

児童会館・児童センターとの情報や協力関係の充実を目指す

男女共同参画センター情報ライブラリー・平和祈念資料館などとの情報共有を目指す

行事参加者数

行事参加者数

成果物の発行

経年比増

成果物の発行

数値目標達成数値目標達成数値目標達成

経年比増

経年比増

数値目標達成数値目標達成数値目標達成成果物の発行

実施

実施

経年比増

成果物の発行

成果物の発行

懇談会実施回数

一部実施中

一部実施中

発行点数

2,800

参加人数

講座等参加者数

講演会等参加者数

数値目標達成数値目標達成数値目標達成数値目標達成430 講師派遣回数

1,700

2,300 団体貸出冊数

23,000 ブックスタート絵本の配布率

5

1 関連資料の所蔵冊数

全館のブックスタートのひろば
数値目標達成や読み聞かせの参加者数

2 関連資料の所蔵冊数

2 外国語資料所蔵冊数

1 関連資料の充実

2,800 音訳・点訳図書製作点数

1 参加者数

1 活動参加者数

1,000 協力ボランティア団体数

2 懇談会参加者数

6 出前講座の参加者数

40 YA世代の利用者数

アクセス数

13,000 学校への貸出セット送付冊数

専用カウンターの設置

6 受入れ冊数

2 参加者人数

1,200

電子図書導入冊数、同利用数

郵送貸出登録者数

アクセス数

アクセス数

関係機関との連携による年間
成果物の発行
資料リスト作成点数
事業数
数値目標達成数値目標達成数値目標達成

経年比増

実施

実施

数値目標達成数値目標達成数値目標達成広域利用している吹田市民の数

駐車場数

図書館数

書庫収納可能冊数

合計延べ床面積

参考指標

420万 登録者数・蔵書冊数

目標値

平成25年（2013年）3月作成

数値目標達成関係機関との年間連携回数

読み聞かせ等年間行事回数

関連施設との共催事業

資料の充実

5年以内に実施 出前講座等の参加者数

一部実施中

一部実施中

一部実施中

一部実施中

一部実施中

一部実施中

一部実施中

一部実施中

5年以内に実施 利用人数

企画数
音訳図書貸出回数及び対面一部実施中
朗読実施回数
5年以内に実施 貸出方法の確立

2～3年で実施

5年以内に実施 毎年活動の場の数を増やす

数値目標達成数値目標達成リストやホームページコンテン
成果物の発行ツの作成
出前講座の実施件数
数値目標達成5年以内に実施 ボランティア総数2～3年で実施

一部実施中

5年以内に実施

5年以内に実施 団体貸出冊数、講師派遣回数 経年比増

発行部数
ホームページコンテンツの作
5年以内に実施成
一部実施中 行事参加人数
横断検索システム・蔵書リスト
5年以内に実施
の作成

一部実施中

一部実施中

「てくてく」の配布、YAサポーターによる行事の自主企画や直接参加を通じてYA層の利用増と定着を目指す

レファレンス受付件数

概ね10年以内 相談受付件数

一部実施中
一部実施中

児童向けホームページの開設で子どもの読書活動を支援する

年間開催回数各種リスト・パスファインダー
の発行
講座等参加者数

5年以内に実施 年1回以上のデータ更新

2～3年で実施

一部実施中

2～3年で実施

5年以内に実施 ハイブリッド型図書館の実現

お楽しみ会、一日図書館員、その他児童向け行事の実施で図書館利用促進を目指す「おめでとう1年生」「もうよんだかな」「市民が選ぶ子どもたちに読ませたい100＋5冊」を発行し読書活動を支援する

参加・協力企業の数

コンテンツの更新回数

概ね10年以内 郵送システムの構築

一部実施中

お話会などの実施で読書活動を支援する本庁舎内への連絡窓口等の設置を行い物流の確保とレファレンスの受付で政策立案への支援を行う

全館で専用カウンターの運用及びレファレンスデータベースの構築と有効活用

郷土・行政資料の収集・保存とデジタル化を進め、リスト化・データベース化をして活用を図る

読書会の開催等を通じて新規利用者の獲得と熱心な利用者の確保を目指す

一般成人向けの講座・講演会の開催や催し等を開催して、自己学習の支援を図る

おすすめ本リストやパスファインダー等で読書の楽しさや図書館利用の便利さをアピールし貸出増を目指す

電算システム更新時に電子図書の導入を行う

中央図書館の再整備に合わせて郵送貸出の実施を目指す

広告事業や寄付金募集などで地域経済の発展に寄与し同時に資料充実を図る

Facebookによる広報誌の発行などで広報活動の充実を図る

コンテンツの更新回数

ホームページコンテンツの充実とTwitterやUstreamの利用で情報発信機能の向上を図る
2～3年で実施

2～3年で実施

図書や視聴覚資料およびデータベース等の収集と利用促進で貸出数の増加を図る

北摂地域全体の広域利用システムの検討や大阪市との広域利用

概ね10年以内 巡回回数
経年比増
各自治体との話し合いは進ん
5年以内に実施
実施
だか
概ね10年以内 貸出点数
数値目標達成駐車場所の見直し並びに月2回巡回の実施と貸出方法を補充するシステムの検討

実施

実施

実施

概ね10年以内 再整備計画の策定

概ね10年以内 再整備計画の策定

目標

岸部地域への施設整備を行い図書館サービス網の完成を図る。

概ね10年以内 再整備計画の策定

項目

目標達成の指標

新・中央館建設時に書庫機能の整備を図る

実施時期

中央館の再整備計画の策定を目指し、関係部局との調整を図る

具体策・方法2 3-4-(4)

児童会館・児童センターとの連携

2 3-4-(4)

児童サービス

行政支援サービス

2 3-4-(4)

施設や地域との連携

資料と情報の提供

レファレンス（相談業務）

地域資料の収集・保存と活用

成人サービス

足を運べない人へのサービス

広報・広告事業の促進

ヤングアダルト（YA）サービス
男女共同参画センター情報ライブラ
リー・平和記念資料館との連携

2 3-5-(3)2 3-5-(2)

2 3-5-(1)2 3-5-(1)2 3-5-(1)2 3-4-(6)2 3-4-(6)
2 3-5-(2)
2 3-5-(2)
2 3-5-(2)

2 3-5-(1)2 3-5-(7)利用促進

年間貸出目標の達成

2 3-4-(2)
2 3-5-(7)
2 3-5-(7)2 3-4-(7)2 3-4-(2)

利用不便地域の解消

中央館の充実事業名

広域利用の促進図書館施設及びサービス網の整備

課題

2 3-4-(4)1 3-1-(2)1 3-2-(1)1 3-1-(1)2 3-5-(6)

対応
章節
番号

資料１
吹田市立図書館基本構想アクションプラン

資料２ 10 年間（平成 23 年度～令和 2 年度）の統計数値の推移とサービス指標【１0年間の統計数値の推移】
区分

平成23年度

平成24年度

平成25年度

平成26年度

平成27年度

平成28年度（2011）（2012）（2013）（2014）（2015）（2016）

354,053

356,768

360,007362,899

367,510369,5223,200,360

3,354,672

3,483,440

3,497,140

3,494,668

3,587,079①人口（人）②個人貸出点数（点）②-1 うち図書(2,929,286 ) (3,052,234 ) (3,157,437 ) (3,202,336 ) (3,228,809 ) (3,288,023 )③団体（固定館）貸出点数（点）－－24,382

21,134

20,820④団体（自動車文庫）貸出点数（点）※注１

25,02824,975

26,527

27,53927,70625,517
27,576⑤蔵書冊数（冊）861,345931,311

974,457

1,003,760

1,024,560

1,042,713⑥視聴覚資料所蔵点数（点）50,45962,22963,22664,08464,77165,602⑦年間受入冊数（冊） ※図書のみ

58,95988,932

49,23245,57040,41339,912⑧登録者数（人）109,037

115,189

116,664

117,458

119,287

116,592(104,385 )(109,443 )(110,608 )(110,836 )(111,619 )(108,879 )

69,536

72,041

72,503

72,131

72,832

71,604⑨‐1 うち市内の利用者数（人）(67,311 )(69,309 )(69,517 )(68,947 )(69,093 )(68,030 )⑩延利用者数（人）823,228

856,217890,337

889,453

880,096⑧‐1 うち市内の登録者数（人）⑨利用者数（人）－⑪来館者数（人） ※注2

－

－

－

－

929,962
1,992,476

985,203

1,123,098

1,115,521

1,136,251

1,156,597

1,120,627⑫‐1 うち人件費（千円）(532,830)(526,504)(495,514)(496,231)(497,475)(465,848)⑫‐2 うち資料費（千円）⑫図書館費決算（千円）(110,214)(88,160)(87,805)(80,642)(80,722)(81,494)

2‐3 うち図書費（千円）(92,617)(69,200)(68,555)(61,773)(61,801)(62,754)

2‐4 うち視聴覚資料費（千円）(5,998)(5,879)(5,983)(5,965)(5,998)(5,996)(11,599)(13,080)(13,267)(12,905)(12,923)(12,743)

2‐5 うち新聞・雑誌、その他資料費（千円）⑬社会教育費決算（千円）

2,776,458

2,854,987

2,623,002

2,543,204

2,522,650

2,681,949⑭教育費決算（千円）

13,545,021

14,938,645

13,503,228

16,120,585

14,243,193

13,511,439⑮一般会計歳出決算（千円）

107,055,078 114,772,214 105,334,455 115,796,335 121,742,821 121,064,182
86

82

80

76

75

73

⑯‐1 うち常勤職員数（人）

(57)

(54)

(52)

(50)

(50)

(47)

⑯‐2 うち非常勤職員数（人）

(29)

(28)

(28)

(26)

(25)

(26)

⑯‐3 うち司書職（人）

(83)

(79)

(78)

(74)

(73)

(71)

753,964

810,245

861,597

908,158

918,484

1,027,292

市外図書館相互利用 借受点数（点）

7,186

7,431

8,002

7,865

8,500

8,104

市外図書館相互利用 貸出点数（点）

3,084

3,080

2,995

3,088

2,871

3,055

2,797,880

3,430,831

4,042,650

5,053,134

4,640,158

6,008,077

83.1

83.4

80.0

83.0

85.4

85.1

⑯職員数（人）⑰予約件数（件）

ホームページ蔵書検索件数（件）
ブックスタート配布率（％）

545

555

550

531

555

569

録音図書貸出数（点）

2,435

1,784

1,922

2,780

3,284

3,368

録音図書所蔵数（点）※注3

3,005

3,156

3,289

3,471

3,510

3,605

外国語資料所蔵数（冊）

4,721

5,486

5,754

6,043

5,342

5,559

ボランティア総数（人）※注１：④自動車文庫による市内の団体（学校・高齢者施設など）へ

2012年9月の貸出点数。

千里図書館移転・供用開始

2015年6月摂津市との※注2：BDSゲートによる人数。BM・北千里・山田・及び中央（臨時2013年1月

広域利用開始窓口令和元年4月～12月）は延利用者数の数値を採用。H28年度より計

千里丘図書館供用開始

2016年2月
器導入上。
※注3：テープ図書とデイジー図書のタイトル数

2014年7月※⑫～⑮は百の位を四捨五入している為、決算報告書と一部合致せず。

38

大阪市との広域利IC対応機

※全て各年度末現在。
区分①人口（人）②個人貸出点数（点）②-1 うち図書

5年比

5年比

10年比

H23-27

H28-R2

H23-R2

平成29年度

平成30年度

令和元年度

令和2年度

（2017）（2018）（2019）（2020）

370,072

371,030

373,978

376,944

3.8

2.0

6.5

3,549,724

3,542,107

3,238,042

2,504,847

9.2

-30.2

-21.7

(3,273,180 ) (3,282,323 ) (3,004,106 ) (2,341,550 )

10.2

-28.8

-20.1

-3.1

－

（増減率）% （増減率）% （増減率）%③団体（固定館）貸出点数（点）28,982

34,341

29,242

24,724④団体（自動車文庫）貸出点数（点）※注１

27,95428,18427,02729,852

10.7

8.3

19.3

1,056,096

1,069,503

1,078,517

1,138,249

18.9

9.2

32.1

⑥視聴覚資料所蔵点数（点）66,46567,26467,93173,361

28.4

11.8

45.4

⑦年間受入冊数（冊） ※図書のみ

40,72040,84236,311

83,816

-31.5

110.0

42.2

⑧登録者数（人）113,334

112,253

108,646

104,313

9.4

-10.5

-4.3

(104,964 )(103,468 )(99,709 )(95,750 )

6.9

-12.1

-8.3

70,086

69,24864,83752,537

4.7

-26.6

-24.4

⑨‐1 うち市内の利用者数（人）(66,118 )(65,127 )(60,895 )(49,371 )

2.6

-27.4

-26.7

⑩延利用者数（人）919,121921,866

854,381652,074

6.9

-29.9

-20.8

⑪来館者数（人） ※注2

1,958,047

1,868,375

1,599,507

1,089,679

-45.3

－

⑫図書館費決算（千円）

1,125,697

1,144,403

1,188,566

1,887,194

17.4

68.4

⑫‐1 うち人件費（千円）(447,707)(458,254)(456,372)(486,381)

-6.6

4.4

-8.7

⑫‐2 うち資料費（千円）(81,355)(81,699)(73,017)(82,346)

-26.8

1.0

-25.3

2‐3 うち図書費（千円）(62,750)(62,755)(55,911)(56,442)

-33.3

-10.1

-39.1

2‐4 うち視聴覚資料費（千円）(5,994)(5,998)(5,204)(13,586)

0.0

126.6

126.5

(12,611)(12,945)(11,902)(12,317)

11.4

-3.3

6.2

⑤蔵書冊数（冊）⑧‐1 うち市内の登録者数（人）⑨利用者数（人）2‐5 うち新聞・雑誌、その他資料費（千円）

－

－

91.6

⑬社会教育費決算（千円）

2,615,374

2,933,356

3,045,126

4,201,972

-9.1

56.7

51.3

⑭教育費決算（千円）

14,745,345

15,145,433

15,815,288

20,207,599

5.2

49.6

49.2

⑮一般会計歳出決算（千円）

123,458,245 126,932,263 135,682,334 180,719,720

13.7

49.3

68.8

72

74

74

79

-12.8

8.2

-8.1

⑯‐1 うち常勤職員数（人）

(48)

(48)

(48)

(52)

-12.3

10.6

-8.8

⑯‐2 うち非常勤職員数（人）

(24)

(26)

(26)

(27)

-13.8

3.8

-6.9

⑯‐3 うち司書職（人）

(70)

(71)

(71)

(75)

-12.0

5.6

-9.6

1,049,127

1,095,730

1,091,150

1,130,473

21.8

10.0

49.9

7,206

7,335

9,358

6,816

18.3

-15.9

-5.1

⑯職員数（人）⑰予約件数（件）
市外図書館相互利用 借受点数（点）

3,116

3,097

2,506

2,543

-6.9

-16.8

-17.5

6,441,997

6,424,185

6,403,399

6,914,676

65.8

15.1

147.1

ブックスタート配布率（％）

81.0

80.0

76.2

75.7

2.8

-11.0

-8.9

ボランティア総数（人）

575

607

619

592

1.8

4.0

8.6

録音図書貸出数（点）

3,843

3,995

3,423

3,332

34.9

-1.1

36.8

録音図書所蔵数（点）※注3

3,747

3,817

3,924

4,025

16.8

11.7

33.9

外国語資料所蔵数（冊）

5,743

5,762

5,900

6,015

13.2

8.2

27.4

市外図書館相互利用 貸出点数（点）ホームページ蔵書検索件数（件）2017年7月

北摂7市3町での広域利用開始

新型コロナウィルス感染拡大防止のため臨時休館（2020年4月～5月、12月～2021年3月）
2020年11月吹田市立健都ライブラリー供用開始

2019年4月～耐震補強工事及び大規模改修

2021年1月のため、中央図書館長期休館

39

中央図書館リニューアルオープン

40

305
262
311

（⑦+⑧）/⑤*100⑦/⑤-1*100⑫/（②+③+④）⑫-2-3/①⑫-2/①

8.蔵書更新率（％）

9.開架資料更新率（％）

10.一点当たりの貸出コスト（円）11.市民一人当たりの図書費（円）

12.市民一人当たりの資料費（円）

7.27
0.92
96.5

⑫/⑭*100⑫/⑮*100⑯-3/⑯*100

15.図書館費/教育費（％）

16.図書館費/一般会計歳出（％）

17.司書率（％）
96.3

0.98

7.51

39.34

3,148

247

194

332

16.16

11.59

9.開架資料更新率…蔵書の内、開架に占める新規受入資料比。

8.蔵書更新率…除籍された資料も含めて、蔵書に占める更新された割合を示す。

0.1

3.28

2.61

(42.37)

46.57(26.5)

29.12(8.56)

9.4

30.68

7.蔵書新鮮度…蔵書に占める新規受入資料比。どれだけ蔵書が新しくなったかを示す。

6.蔵書回転率…一冊の蔵書が、当該年度の内に平均何回貸し出されたかを示す。

35.48⑫/⑬*100

2,783

11.74

14.図書館費/社会教育費（％）

13.市民一人当たりの図書館費（円） ⑫/①

9.12

⑦/⑤

7.蔵書新鮮度

3.4
0.07

②-1/⑤

6.蔵書回転率2.43(42.13)46.02(26.87)

⑤/1

②-1/⑨

②/⑨

②-1/⑧

29.35

②/⑧

5.市民一人当たりの蔵書数（冊）4-1.うち図書

4.利用者一人当たりの貸出点数

3-1.うち図書

3.登録者一人当たりの貸出点数(8.27)

9.04

29.48

97.5

1.06

8.26

42.53

3,099

244

190

316

8.64

6.48

0.05

3.24

2.71

(43.55)48.04(27.06)29.86(8.77)

9.68

30.72

97.4

0.98

7.05

44.68

3,131

222

170

320

7.8

6.16

0.05

3.19

2.77

(44.4)

48.48(27.26)29.77(8.82)

9.64

30.54

（2014）

97.3

0.95

8.12

45.85

3,147

220

168

326

6.83

5.86

0.04

3.15

2.79

(44.33)47.98(27.07)29.3(8.79)

9.51

30.37

（2015）

97.3

0.93

8.29

41.78

3,033

221

170

308

6.69

5.92

0.04

3.15

2.82

(45.92)50.1(28.2)

30.77

(8.9)

9.71

29.47

（2016）

97.2

0.91

7.63

43.04

3,042

220

170

312

6.81

6.44

0.04

3.1

2.85

(46.7)

50.65(28.88)31.32(8.85)

9.59

28.36

（2017）

95.9

0.9

7.56

39.01

3,084

220

169

317

6.74

6.38

0.04

3.07

2.88

(47.4)

51.15(29.24)31.56(8.85)

9.55

27.89

95.9

0.88

7.52

39.03

3,178

195

150

361

5.99

5.9

0.03

2.79

2.88

(46.33)49.94(27.65)29.8(8.03)

8.66

26.66

94.9

1.04

9.34

44.91

5,007

218

150

737

12.7

9.48

0.07

2.06

3.02

(44.57)47.68(22.45)24.01(6.21)

6.65

25.4（2020）（2013）（2019）（2012）（2018）（2011）

令和2年度

令和元年度

平成23年度 平成24年度 平成25年度 平成26年度 平成27年度 平成28年度 平成29年度 平成30年度

②-1/①

②/①

2.市民一人当たりの貸出点数

2-1.うち図書⑧-1/①*100

1.市内在住登録率（％）

区 分【10年間のサービス指標の推移】
5年比

5年比
H28-R2

10年比
H23-R2

0.8

3.3

11.7

29.2

13.1

-29.3

-35.9

6.9

-41.8

-35.7

-42.9

-7.4

14.8

5.2

4.3

0.7

-0.2

6.3

5.2

3.0

-2.5

11.8

12.7

7.5

65.1

-1.4

-11.8

139.3

89.8

60.1

75.0

-34.6

7.1

-2.9

-4.8

-20.4

-22.0

-30.2

-31.5

-13.8

-1.7

13.0

28.5

26.6

79.9

-29.9

-42.7

141.6

8.2

3.9

0.0

-39.4

24.3

5.8

3.6

-16.4

-18.2

-24.9

-26.4

-13.8

（増減率）％ （増減率）％ （増減率）％

H23-27

図書館語句解説
Web アクセシビリティ

LL 版図書館利用案内

高齢者や障がい者など心身の機能に制約の大きな活字、画像やピクトグラムなど、わかある人でも、年齢的・身体的条件に関わらりやすい表現を使った図書館の利用案内。

ず、Web（ウェブ）で提供されている情報

ホームページ上でも公開している。

にアクセスし利用できること。
おひざで絵本江坂ロビーフェスタ

ボランティアグループ「こぐま」の協力のも地域有志からなる「技芸精舎」のプロデューと、2・3 歳の幼児とその保護者を対象に、

スにより、江坂図書館で、毎月第 3 土曜日

絵本の読み聞かせや手遊び、わらべうたの（8 月と 2 月を除く）に開催してきた、音実演を行っている。
（市職員が実施する回も楽やお話し（語り）などの催し物。
（令和 3

あり）

年（2021 年）11 月より「江坂アートさろん」に改称）

親子で絵本とわらべうた
9 か月から 1 歳の乳幼児と保護者、2・３歳

SNS（エスエヌエス）の幼児と保護者対象の読み聞かせとわらべSocial Networking Service（ソーシャル

うたを楽しむ連続講座。中央図書館の主催

ネットワーキングサービス）の略。インター事業。

ネット上のコミュニケーションを促進する
登録制のサービス。共通の趣味や関心を持

親子わくわく読書ひろば

つ人が集まり、相互に情報発信等を行うこ

就学前の乳幼児と保護者が千里図書館多目とができる。図書館では「Facebook（フェ的室に集まり、周囲を気にせずに絵本や紙

イスブック）」と「Twitter（ツイッター）」

芝居等を楽しむ行事・イベント。
（開催時間

で公式アカウントを開設している。それぞは 2 時間）を過ごしてもらうもの。

れの特性に合わせ行事の報告や本の紹介などに活用している。

音声デイジー（デイジー図書）
国際規格である DAISY フォーマットによ

LL ブック（エルエル ブック）

りデジタル録音された音声図書。パソコン

LL はスウェーデン語の「Lättläst」の略語で音声データを録音し、編集作業を施して、で「やさしく読める」という意味。知的障が活字本を読むような形で耳からの読書がでいや発達障がいなどの、通常の活字図書のきるようにした音訳図書。専用の再生機（プ

利用が困難な人にも理解しやすいように工レクストーク）や再生ソフトで聞くことが夫された本。やさしくわかりやすい言葉やでき、本と同じように見出しやページで呼短い単語、イラストや写真を用いて表現さ

び出したり、飛ばし読みができる

れる。

41

開業率

ごりまる学校訪問

一定期間に新規に開業した事業所・企業の『吹田市子ども読書活動推進計画

数が同期間の総事業所・企業数全体に占め

19 年(2007 年)』に基づき開始した学校連る割合。

携事業のひとつ。平成 25 年度（2013 年

平成度）から学期ごとの申し込みにより、自動車
公衆無線 LAN

文庫（ゆめぶんこ）が小・中学校を訪問し、無線を利用してデータ通信を行う LAN シ

車両見学や、司書による読み聞かせなどをステムを利用して、複数の人（公衆）が利用行った。自動車文庫の事業が終了したことする場において、インターネットへの接続

で本事業についても終了。
「ごりまる」は自やデータのやりとりが行えるネットワーク。

動車文庫（ゆめぶんこ）車両に描かれていた

Wi-Fi。

国松エリカ作の絵本『はっけよいごりまる』のキャラクター名。

国立国会図書館レファレンス協同データ
ベース

ごりまる便

国立国会図書館が全国の図書館や調査機関

自動車文庫（ゆめぶんこ）を利用して小・中などと協同で構築する調べ物のためのデー

学校に団体貸出の図書を配達、回収をする

タベース。参加館の質問・回答の事例、調べ事業。平成 25 年度（2013 年度）から実方など、調査に役立つ情報を公開している。

施し、自動車文庫の事業が終了したことで吹田市立図書館は平成 17 年（2005 年）

本事業についても終了。

から参加している。
コンテンツ
子ども読書活動支援センター

元々は中身、内容、書籍の目次を意味する英学校、幼稚園、保育園、児童会館、児童セン

単語だったが、テレビや映画、インターネッ

ターとの連携を進めるため、令和 3 年度

トなど情報サービスで伝達される「情報の（2021 年度）に中央図書館に担当を設置

内容」という意味で広く使われている。ホー

した。子供の読書活動に関わる団体などへ

ムページにおいてはその内容、項目などをの支援を包括的に行っている。

指す。

子どもと本のまつり

サピエ（視覚障害者情報総合ネットワーク）

子供に本を読む楽しさや喜びを知ってもら

図書館

うために、毎年 4 月 23 日（子ども読書の全国の点字図書館や公共図書館が製作また日）から約 1 か月間、講演会や工作教室、は所蔵する本の点字データや音声データをおはなし会などの子供向け行事を全館で集積し、視覚障がい者などがパソコンや携行っている。家庭文庫の主宰者や子供の本

帯電話でダウンロードすることにより利用の研究を続ける市民で構成される「吹田子できるようになっている。また全国の図書どもの本連絡会」との共催。令和 3 年度で館が所蔵する約 66 万タイトル以上の資料

第 38 回を迎えた。

のデータを利用することができる。
42

さわる絵本を支払うことで、パソコンなどからオンラ

視覚障がい児などが触覚で鑑賞できるよう

インで閲覧できるようにしたもの。図書館に、絵本を原本にして、フェルトや皮、毛糸が契約し、利用者は館内の端末から無料でなどさまざまな素材を使って絵の部分を半閲覧できる。現在、吹田市立図書館では、全立体的に表現して製作された絵本。

館でヨミダス歴史館、毎索、朝日新聞聞蔵Ⅱ
ビジュアル、ジャパンナレッジ Lib、産経新

市民が選ぶ子どもと読みたい 100＋5 冊の聞データベース、D1-Law（法律データベー本ス）、医中誌 Web が閲覧できる。商業デー

子どもたちの読書活動を推進するための取タベース。

組として平成 21 年（2009 年）7 月に『市民が選ぶ子どもたちに読ませたい 100＋5

除架計画

冊の本』を発行。発行から 10 年以上が経過

除架とは書架の鮮度及び収納容量を保つた

したことを受けて、令和 3 年（2021 年）

めに、定められた除籍基準に則って不要資

10 月に『市民が選ぶ子どもと読みたい 100料を選択すること。資料の利用度や蔵書構＋5 冊の本』の名称に変更し改訂版を発行。

成、今後の受入予定冊数などから、除架の内容や冊数、時期などについて検討する。

市民作品展示千里丘図書館において、市民の作品を２か

吹田子どもの本連絡会

月ごとに募集して館内に展示し、来館者に家庭文庫の主宰者や子供の本の研究を続け楽しんでいただいている企画。平成 28 年

る市民で構成された市民団体。

度（2016 年度）より実施。
積層書庫
集密書庫

鋼鉄の支柱を用いて書架と鉄板の床を積み限られた書庫の収納能力を高めるため、手重ねた構造の書架を備えた閉架式書庫。床動又は電動でスチール製の書架列をレールから天井までの 1 層分の高さを人の手が届上で可動させることにより、通路スペース

く高さに抑え、建築物の柱や梁が書庫内にを縮小させた書架を備えた書庫。

出ないため、全体的に収納効率が高い。中央
図書館の閉架部分 3 階から 4 階にかけて 3

生涯学習出前講座

層ある。

吹田市の仕事やこれから取り組もうとしていることを、市職員が直接出向いて話す事

相互貸借業。吹田市立図書館では「親子で絵本とわら同一機関に所属しない図書館同士が所蔵しべうた」「図書館使いこなし講座」など９つている資料を貸し借りすること。ある資料のメニューを提供。

が図書館に所蔵がない場合、所蔵している図書館に現物貸借の依頼をし、協力を求め

商用データベースる。図書館相互貸借。

辞典や新聞記事などの情報について使用料43

抱っこで絵本講座のこと。

１歳児とその保護者を対象とした絵本の読
み聞かせについて学ぶ 3 回連続の講座。読図書館講座じゅずつなぎ

み聞かせの意義や年齢に合った絵本の選び

平成 16 年度（2004 年）から毎年 10 月か方、読み聞かせの方法を司書が解説する。実ら 11 月にかけて大人向け講演会として全際に親子で絵本を読み、読むスピードや館で行っている。じゅずのように連続してページをめくるタイミングなどを具体的に次々に各館で実施することから名づけられ学ぶ。

た。吹田市にゆかりの講師や、文化についてのテーマを設定し、各館で趣向をこらし開

地域・家庭文庫

催している。

市民が絵本や児童書を集め、自宅や団地の集会所などを地域の子供たちに開放して、図書館フレンズ

絵本や児童書の貸出や子供向けの催しなど

平成 24 年（2012 年）から個人登録のボラをする活動のこと。昭和 60 年代にピーク

ンティアとして図書館が募集し、活動してを迎え、吹田市では一時期 16 か所が活動いるグループの名前。当初、前年度の 3 月

していたが、地域図書館の増設とともにに募集していたが、平成 31 年度（2019 年

減っており、現在は 4 つの文庫がある。

度）より通年募集を開始。図書館の壁面装
飾、行事の補助、データ入力等様々な活動のちょっと書庫まで

中から、都合の良い時間にできることを選

資料を保管している書庫を、利用者に開放び活動する市民協働事業の一種。

する催し。中央図書館、千里山・佐井寺図書館及び千里丘図書館で実施。

図書館フロア委員会
山田駅前図書館の利用者を代表して、同館『てくてく』

が入居する吹田市立子育て青少年拠点夢つ

12 歳から 18 歳までの YA 世代を対象に、ながり未来館運営協議会へ、意見・要望を提最近 1 年間ぐらいに出版された本の中から言する委員会。図書館の主催事業などにつ読み物を中心に、司書が本を選び紹介文をいて協議する。

つけて発行した冊子。昭和 60 年（1985 年）創刊。
『もうよんだかな？』と合わせて、夏Park-PFI（パーク ピーエフアイ）

休み文庫と言う。

飲食店等の「公募対象公園施設」の設置と、当該施設から生ずる収益を活用してその周

読書貯金（『すいぽんつうちょう』）

辺の広場等「特定公園施設」の整備・改修な

小学生を対象に読書振興のために配布してどを一体的に行う者を、公募により選定すいる読んだ本の感想などを記録できる小冊る制度。平成 29 年（2017 年）都市公園法子。1 冊いっぱいになると「にんていしょ

改正により創設。令和 4 年度（2022 年）う」に貼るシールを配布する。「すいぽん」

以降、江坂公園に Park-PFI が導入され、は図書館の SNS のアイコンキャラクター

公園の再整備が行われることから、江坂図44

書館においても一体的な魅力向上をはかる

ミリ、Web サイト）、Web での新規利用登ため再整備を行う。

録、SNS での情報発信、オンラインでの対面朗読など。⇔来館型サービス*

パスファインダー
ある特定のテーマについて、資料や情報を

ブックスタート事業探すための手順を簡単にまとめたもの。吹

絵本を介して赤ちゃんと家族の絆を深め、

田市立図書館を使って調べものをすること

心豊かな成長を支援することを目的とするを念頭に置いて、現在、大人向け３種、児童活動。イギリスのバーミンガムで 1992 年

向け 2 種のパスファインダーがある。

に始まった。吹田市では図書館と保健所が協力して実施。子ども 4 か月児健康診査等

ピクトグラムの案内時にお知らせを同封し、図書館に来

絵文字、絵ことば、図記号の総称。シンプル

館した対象者に絵本を 1 冊贈っている。

な構図と対象的な色を用い、で誰にでもわ
かりやすく伝えるための絵文字。

ブックスタートのひろば
ボランティアグループ「りんごの木」の協力

ひとりのびのび読書タイムのもと、0・1 歳の乳幼児とその保護者を対子育て青少年拠点夢つながり未来館内の山象に、絵本の読み聞かせや手遊び・わらべう

田駅前図書館とのびのび子育てプラザとのたの実演を行っている。

連携事業。のびのび子育てプラザが子供を保育している間に、保護者は山田駅前図書

ブックトーク

館でゆっくり本を読んだり、借りる本を選

特定のテーマに関して集めた本を、解説をんだりする。
（約 100 分間）子育て中の保加えながら紹介するもの。

護者への支援と読書活動の推進を目的としている。

ほんのひろば西山田地区公民館と山田駅前図書館山田分

ビブリオバトル

室との連携事業。司書が公民館でブックおすすめ本の魅力を紹介しあい、その中かトークと読み聞かせなどを定期的に行ってら一番読んでみたいと思った本を観客が投いる。

票する知的書評合戦。図書館では平成 24
年度（2012 年度）に山田駅前図書館で初め

マルチメディアデイジーて実施し、その後、中央図書館で実施した。

音声と一緒に、文字や画像が表示されるデ
ジタル図書。読み上げている場所の色が変

非来館型サービス

わるハイライト機能や、スピード、文字の色

市民などが図書館に来館せずに利用するや大きさ、背景の色などを変える機能があサービス。インターネットを介して利用する。

るサービスも含む。電子図書サービス、郵送
貸出、レファレンス（電話、郵便、ファクシ
45

耳マーク

「よむ・きくへや」と「やすむへや」

聞こえが不自由なことを表すと同時に、聞「よむ・きくへや」は声や音を出して読書をこえない人・聞こえにくい人への配慮を促楽しむための部屋。
「やすむへや」は刺激をすマーク。

避けて静かに過ごせる部屋。いずれも障がいのある人とその同行者が利用できる。

『もうよんだかな？』
4・5 歳から小学校高学年までを対象に、最レファレンス

近 1 年間ぐらいに出版された本の中から読いろいろな問合せや調査について、調べ方

み物を中心に、司書が本を選び紹介文をつを教えたり、必要なデータや資料を探した

けて発行した冊子。昭和 50 年（1975 年）

り、関連する機関を紹介するなど、司書が援創刊。
『てくてく』と合わせて、夏休み文庫

助する業務。

と言う。
ＹＡサービス「もうよんだかな？」セット

ＹＡとはヤングアダルトの略で、吹田市立『もうよんだかな？』と、『てくてく』に掲

図書館では 12 歳～18 歳を対象としたサー

載された図書を学年別に 40 冊のセット

ビスをいう。ＹＡ世代を対象とした特設にしたもの。各学年に 1 学期間の貸出をコーナー、ＹＡコーナーには、その年齢層の行っている。

興味・関心にこたえる読みやすい本や役立つ本を別置している。

Ustream（ユーストリーム）
インターネットを利用したライブ動画の配ＹＡサポーター

信サービス。パソコンやスマートフォンを図書館で活動する市内在学・在住の中学生

使って誰でもライブ動画が配信でき、またから 18 歳までのボランティア。本の整理

誰でも視聴することができる。日本では平や掲示物の作成、絵本の読み聞かせや工作成 22 年（2010 年）にサービスが開始され教室といった行事の補助などを行う。

た。
来館型サービス
ユニバーサル絵本

市民などが図書館に直接来館して利用する

透明フィルムを使って、さわってわかるよサービス。資料の閲覧・貸出・返却、レファ

うに、点字や形や色が表現された市販絵本。

レンス（窓口）、データベース利用、行事・視覚障がいがある子もない子も楽しむこと

イベント、複写サービス、図書館見学、公衆ができる。

Wifi の利用、諸室の利用など。⇔非来館型
サービス

ユニバーサルデザイン
文化・言語・国籍や年齢・性別・能力などの【参考資料】違いにかかわらず、すべての人が利用でき『吹田市立図書館の基本方針と目標』図書ることを目指した設計。

館語句解説
46

『図書館情報学用語辞典 第 5 版』
（丸善出版）
『日本大百科全書』（小学館）

Japan Knowledge Lib『情報・知識 imidas』（集英社）

Japan Knowledge Lib

吹田市立図書館基本構想アクションプラン総括
令和４年（2022 年）７月
編集・発行 吹田市立図書館〒564-0072 大阪府吹田市出口町 18-9
電話：06-6387-0071 ＦＡＸ：06-6339-7144
ＨＰ：https://www.lib.suita.osaka.jp/

47