調査票

─ 137 ── 138 ── 139 ── 140 ── 141 ── 142 ── 143 ─

集計票
表NO.1

地域区分別

所在地区分

─ 144 ─表NO.2

地域区分別

表NO.3

所在地区分別回答者

回答者

─ 145 ─表NO.4

地域区分別

表NO.5

所在地区分別経営主体

経営主体

─ 146 ─表NO.6

地域区分別

表NO.7

所在地区分別

施設認可年

施設認可年

─ 147 ─表NO.8

地域区分別

児童定員数（平成24年9月1日現在）

表NO.9

所在地区分別児童定員数（平成24年9月1日現在）

─ 148 ─表NO.10

地域区分別表NO.11

所在地区分別入所児童数（平成24年9月1日現在）

入所児童数（平成24年9月1日現在）

─ 149 ─表NO.12

地域区分別表NO.13

所在地区分別

定員充足状況

定員充足状況

─ 150 ─表NO.14

地域区分別表NO.15

所在地区分別児童数（0歳児）

児童数（0歳児）

─ 151 ─表NO.16

地域区分別表NO.17

所在地区分別3歳未満比率

3歳未満比率─ 152 ─表NO.18

地域区分別 Ⅱ−1

表NO.19所在地区分別 Ⅱ−1

受入開始年齢受入開始年齢─ 153 ─表NO.20

地域区分別 Ⅱ−2

表NO.21

所在地区分別 Ⅱ−2

低年齢児保育の実践歴

低年齢児保育の実践歴

─ 154 ─表NO.22

地域区分別 Ⅱ−3−1

表NO.23

所在地区分別 Ⅱ−3−1

0歳児保育担当者の配置について（正規職員）

0歳児保育担当者の配置について（正規職員）

─ 155 ─表NO.24

地域区分別 Ⅱ−3−1

表NO.25

所在地区分別 Ⅱ−3−1

0歳児保育担当者の配置人数（正規職員）

0歳児保育担当者の配置人数（正規職員）

─ 156 ─表NO.26

地域区分別 Ⅱ−3−1 0歳児保育担当者の配置について（非常勤職員（一日の労働時間：5時間以上））

表NO.27

所在地区分別 Ⅱ−3−1 0歳児保育担当者の配置について（非常勤職員（一日の労働時間：5時間以上））─ 157 ─表NO.28

地域区分別 Ⅱ−3−10歳児保育担当者の配置人数（非常勤職員（一日の労働時間：5時間以上））

表NO.29所在地区分別 Ⅱ−3−1 0歳児保育担当者の配置人数（非常勤職員（一日の労働時間：5時間以上））─ 158 ─表NO.30

地域区分別 Ⅱ−3−1 0歳児保育担当者の配置について（非常勤職員（一日の労働時間：5時間未満））

表NO.31

所在地区分別 Ⅱ−3−1 0歳児保育担当者の配置について（非常勤職員（一日の労働時間：5時間未満））

─ 159 ─表NO.32

地域区分別 Ⅱ−3−10歳児保育担当者の配置人数（非常勤職員（一日の労働時間：5時間未満））

表NO.33

所在地区分別 Ⅱ−3−1 0歳児保育担当者の配置人数（非常勤職員（一日の労働時間：5時間未満））

─ 160 ─表NO.34

地域区分別 Ⅱ−3−2表NO.35

所在地区分別 Ⅱ−3−21・2歳児保育担当者の配置について（正規職員）

1・2歳児保育担当者の配置について（正規職員）

─ 161 ─表NO.36

地域区分別 Ⅱ−3−2表NO.37

所在地区分別 Ⅱ−3−2

1・2歳児保育担当者の配置人数（正規職員）

1・2歳児保育担当者の配置人数（正規職員）

─ 162 ─表NO.38

地域区分別 Ⅱ−3−2 1・2歳児保育担当者の配置について（非常勤職員（一日の労働時間：5時間以上））

表NO.39所在地区分別 Ⅱ−3−2 1・2歳児保育担当者の配置について（非常勤職員（一日の労働時間：5時間以上））─ 163 ─表NO.40

地域区分別 Ⅱ−3−2 1・2歳児保育担当者の配置人数（非常勤職員（一日の労働時間：5時間以上））

表NO.41

所在地区分別 Ⅱ−3−2 1・2歳児保育担当者の配置人数（非常勤職員（一日の労働時間：5時間以上））─ 164 ─表NO.42

地域区分別 Ⅱ−3−2 1・2歳児保育担当者の配置について（非常勤職員（一日の労働時間：5時間未満））

表NO.43

所在地区分別 Ⅱ−3−2 1・2歳児保育担当者の配置について（非常勤職員（一日の労働時間：5時間未満））

─ 165 ─表NO.44

地域区分別 Ⅱ−3−2 1・2歳児保育担当者の配置人数（非常勤職員（一日の労働時間：5時間未満））

表NO.45

所在地区分別 Ⅱ−3−2 1・2歳児保育担当者の配置人数（非常勤職員（一日の労働時間：5時間未満））

─ 166 ─表NO.46

地域区分別 Ⅱ−4−1

表NO.47

所在地区分別 Ⅱ−4−1

0歳児保育における担当制

0歳児保育における担当制

─ 167 ─表NO.48

地域区分別 Ⅱ−4−2

表NO.49所在地区分別 Ⅱ−4−2

1・2歳児保育における担当制

1・2歳児保育における担当制

─ 168 ─表NO.50

地域区分別 Ⅱ−4−3

低年齢児保育における担当制の内容①

表NO.50

地域区分別 Ⅱ−4−3

低年齢児保育における担当制の内容②

─ 169 ─表NO.51

所在地区分別 Ⅱ−4−3

低年齢児保育における担当制の内容①

表NO.51

所在地区分別 Ⅱ−4−3

低年齢児保育における担当制の内容②

─ 170 ─表NO.52

地域区分別 Ⅱ−4−4

表NO.53

所在地区分別 Ⅱ−4−4

0歳児の保育時間

0歳児の保育時間

─ 171 ─表NO.54

地域区分別 Ⅱ−4−5表NO.55

所在地区分別 Ⅱ−4−5

1・2歳児の保育時間

1・2歳児の保育時間

─ 172 ─表NO.56

地域区分別 Ⅱ−4−6

表NO.57

所在地区分別 Ⅱ−4−6

低年齢児保育のクラス編成

低年齢児保育のクラス編成

─ 173 ─表NO.58

地域区分別 Ⅱ−4−7

表NO.59所在地区分別 Ⅱ−4−7

看護師の配置

看護師の配置─ 174 ─表NO.60

地域区分別 Ⅱ−4−8表NO.61

所在地区分別 Ⅱ−4−8

看護師とその他の職員との連携

看護師とその他の職員との連携

─ 175 ─表NO.62

地域区分別 Ⅱ−4−9

表NO.63

所在地区分別 Ⅱ−4−9

栄養士（管理栄養士）の配置栄養士（管理栄養士）の配置

─ 176 ─表NO.64

地域区分別 Ⅱ−4−10

表NO.65

所在地区分別 Ⅱ−4−10

栄養士（管理栄養士）とその他の職員との連携

栄養士（管理栄養士）とその他の職員との連携

─ 177 ─表NO.66

地域区分別 Ⅲ−1−1

表NO.67

所在地区分別 Ⅲ−1−1

理念・基本方針を明文化している

理念・基本方針を明文化している─ 178 ─表NO.68

地域区分別 Ⅲ−1−2

表NO.69所在地区分別 Ⅲ−1−2

理念・基本方針の周知方法

理念・基本方針の周知方法

─ 179 ─表NO.70

地域区分別 Ⅲ−1−3

表NO.71

所在地区分別 Ⅲ−1−3

質の高い低年齢児保育を行うためのビジョンを明確にしている

質の高い低年齢児保育を行うためのビジョンを明確にしている─ 180 ─表NO.72

地域区分別 Ⅲ−1−4

表NO.73

所在地区分別 Ⅲ−1−4

低年齢児を対象とした特別保育事業（延長保育等）をしている

低年齢児を対象とした特別保育事業（延長保育等）をしている

─ 181 ─表NO.74

地域区分別 Ⅲ−1−5

表NO.75

所在地区分別 Ⅲ−1−5

保護者の意見・要望を反映した低年齢児保育に努めている

保護者の意見・要望を反映した低年齢児保育に努めている

─ 182 ─表NO.76

地域区分別 Ⅲ−2−1

表NO.77

所在地区分別 Ⅲ−2−1

低年齢児保育は子どもの育ちにおいて特に重要である

低年齢児保育は子どもの育ちにおいて特に重要である

─ 183 ─表NO.78

地域区分別 Ⅲ−2−2 低年齢児保育では、保護者の都合（仕事等）ばかりが優先して保育されてはいけない

表NO.79所在地区分別 Ⅲ−2−2 低年齢児保育では、保護者の都合（仕事等）ばかりが優先して保育されてはいけない─ 184 ─表NO.80

地域区分別 Ⅲ−2−3

表NO.81

所在地区分別 Ⅲ−2−3

低年齢児保育では、少人数集団での保育が望ましい

低年齢児保育では、少人数集団での保育が望ましい─ 185 ─表NO.82

地域区分別 Ⅲ−2−4

表NO.83

所在地区分別 Ⅲ−2−4

低年齢児保育では、現在の配置基準以上の保育士が必要である

低年齢児保育では、現在の配置基準以上の保育士が必要である

─ 186 ─表NO.84

地域区分別 Ⅲ−2−5

表NO.85

所在地区分別 Ⅲ−2−5

低年齢児保育では、男性保育士も必要である

低年齢児保育では、男性保育士も必要である

─ 187 ─表NO.86

地域区分別 Ⅳ−1−1 保育課程は保育の方針や目標に基づき、発達過程、家庭及び地域の実態を踏まえ編成している

表NO.87

所在地区分別 Ⅳ−1−1 保育課程は保育の方針や目標に基づき、発達過程、家庭及び地域の実態を踏まえ編成している─ 188 ─表NO.88

地域区分別 Ⅳ−1−2

表NO.89所在地区分別 Ⅳ−1−2

保育課程に基づく1・2歳児の指導計画作成を行っている

保育課程に基づく1・2歳児の指導計画作成を行っている

─ 189 ─表NO.90

地域区分別 Ⅳ−1−3

表NO.91

所在地区分別 Ⅳ−1−3

個別指導計画を中心にして、保育課程は参考にしていない

個別指導計画を中心にして、保育課程は参考にしていない

─ 190 ─表NO.92

地域区分別 Ⅳ−1−4

表NO.93

所在地区分別 Ⅳ−1−4

個々の子どもの記録に基づく指導計画の策定を行っている

個々の子どもの記録に基づく指導計画の策定を行っている

─ 191 ─表NO.94

地域区分別 Ⅳ−1−5

表NO.95

所在地区分別 Ⅳ−1−5

個別指導計画は立てていない

個別指導計画は立てていない

─ 192 ─表NO.96

地域区分別 Ⅳ−2

表NO.97

所在地区分別 Ⅳ−2

低年齢児保育の環境への配慮について

低年齢児保育の環境への配慮について─ 193 ─表NO.98

地域区分別 Ⅳ−3

表NO.99所在地区分別 Ⅳ−3

低年齢児の遊びについて低年齢児の遊びについて─ 194 ─表NO.100

地域区分別 Ⅳ−4

表NO.101

所在地区分別 Ⅳ−4

低年齢児保育の人間関係について

低年齢児保育の人間関係について

─ 195 ─表NO.102

地域区分別 Ⅳ−5

表NO.103

所在地区分別 Ⅳ−5

保育所における低年齢児の生活について保育所における低年齢児の生活について─ 196 ─表NO.104

地域区分別 Ⅳ−6

表NO.105

所在地区分別 Ⅳ−6

低年齢児を持つ親（家庭）への支援について最も重視していること

低年齢児を持つ親（家庭）への支援について最も重視していること

─ 197 ─表NO.106

地域区分別 Ⅴ−1−1

表NO.107

所在地区分別 Ⅴ−1−1

保健計画がある

保健計画がある─ 198 ─表NO.108

地域区分別 Ⅴ−1−2

表NO.109

所在地区分別 Ⅴ−1−2

保健計画が活かされている

保健計画が活かされている

─ 199 ─表NO.110

地域区分別 Ⅴ−1−3

表NO.111

所在地区分別 Ⅴ−1−3

家庭向け保健便りを出している

家庭向け保健便りを出している

─ 200 ─表NO.112

地域区分別 Ⅴ−1−4

表NO.113

所在地区分別 Ⅴ−1−4

保育園で行っている保健活動

保育園で行っている保健活動─ 201 ─表NO.114

地域区分別 Ⅴ−1−5

表NO.115

所在地区分別 Ⅴ−1−5

園医との連携を行っている

園医との連携を行っている

─ 202 ─表NO.116

地域区分別 Ⅴ−1−6

表NO.117

所在地区分別 Ⅴ−1−6

感染症マニュアルを置いている

感染症マニュアルを置いている─ 203 ─表NO.118

地域区分別 Ⅴ−1−7

表NO.119

所在地区分別 Ⅴ−1−7

アレルギー対応マニュアルを置いているアレルギー対応マニュアルを置いている─ 204 ─表NO.120

地域区分別 Ⅴ−2−1

表NO.121

所在地区分別 Ⅴ−2−1

発熱して登園してきた時の対応について

発熱して登園してきた時の対応について─ 205 ─表NO.122

地域区分別 Ⅴ−2−2

表NO.123

所在地区分別 Ⅴ−2−2

園児が体調を崩しても保護者が迎えに来られない時の対応について

園児が体調を崩しても保護者が迎えに来られない時の対応について─ 206 ─表NO.124

地域区分別 Ⅴ−3−1

表NO.125

所在地区分別 Ⅴ−3−1

事故対応マニュアルを置いている

事故対応マニュアルを置いている

─ 207 ─表NO.126

地域区分別 Ⅴ−3−2

表NO.127

所在地区分別 Ⅴ−3−2

災害対応マニュアルを置いている

災害対応マニュアルを置いている

─ 208 ─表NO.128

地域区分別 Ⅴ−3−3

表NO.129

所在地区分別 Ⅴ−3−3

防犯マニュアルを置いている

防犯マニュアルを置いている─ 209 ─表NO.130

地域区分別 Ⅴ−3−4

表NO.131

所在地区分別 Ⅴ−3−4

遊具の安全点検表がある

遊具の安全点検表がある

─ 210 ─表NO.132

地域区分別 Ⅴ−3−5

表NO.133

所在地区分別 Ⅴ−3−5

低年齢児が使用する固定遊具の安全点検を行う者

低年齢児が使用する固定遊具の安全点検を行う者

─ 211 ─表NO.134

地域区分別 Ⅴ−4−1

表NO.135

所在地区分別 Ⅴ−4−1

救命救急講習を受けた低年齢児保育担当者がいる

救命救急講習を受けた低年齢児保育担当者がいる

─ 212 ─表NO.136

地域区分別 Ⅴ−4−2

表NO.137

所在地区分別 Ⅴ−4−2

AEDを設置している

AEDを設置している─ 213 ─表NO.138

地域区分別 Ⅴ−4−3

表NO.139

所在地区分別 Ⅴ−4−3

園内で定期的に救命救急講習を実施している

園内で定期的に救命救急講習を実施している─ 214 ─表NO.140

地域区分別 Ⅵ−1

表NO.141

所在地区分別 Ⅵ−1

ヒヤリハットの具体例

ヒヤリハットの具体例

─ 215 ─表NO.142

地域区分別 Ⅵ−2

表NO.143

所在地区分別 Ⅵ−2

低年齢児の子どもの様子で気になること

低年齢児の子どもの様子で気になること

─ 216 ─表NO.144

地域区分別 Ⅵ−3

表NO.145

所在地区分別 Ⅵ−3

低年齢児を持つ保護者の子どもへの接し方について感じること

低年齢児を持つ保護者の子どもへの接し方について感じること─ 217 ─表NO.146

地域区分別 Ⅵ−4

表NO.147

所在地区分別 Ⅵ−4

低年齢児の保育についてその他意見

低年齢児の保育についてその他意見─ 218 ─

保育所における低年齢児の保育に関する調査研究委員及び執筆者一覧
巷野悟郎（社団法人母子保健推進会議会長）

寺田清美（東京成徳短期大学教授）

大方美香（大阪総合保育大学教授）

溝口廣

田智子（埼玉県・狭山台みつばさ保育園主任保育士）

田中

浩二（山口県・のあ保育園副園長）

豊永せつ子（福岡県・純真保育園園長）

生田裕

元（立正大学大学院教授）

子（福岡県・正光乳児保育園園長）

保育所における低年齢児の保育に関する調査研究報告書
─ すべては赤ちゃんのために ─
発行：平成25年３月

発行所：社会福祉法人〒150-0001

日本保育協会

東京都渋谷区神宮前５丁目53番１号

電話 03-3486-4412（代） FAX 03-3486-4415
URL：http://www.nippo.or.jp/

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