に声かけを行って来られました。

その他
ご意見ご要望２０歳の私も︑このような機会があればいいなと思いました︒

ホームページや広報紙「若麦」等にお名前を掲載します。
会員特典

草津市青少年育成市民会議事務局
お申込・お問い合わせ

アトラクションもよく考えられていて︑中学生の現状を伝えるのに十分すぎるほどいい発表でした︒

広報紙「若麦」をお届けします。

当会が主催するイベントをお知らせします。

地域の会報誌などで開催のアピー
ルをもっとすればよいと思った︒

１口５千円（個人１口以上、法人・団体２口以上）
会費

健全育成を推進しています。この活動をいただけることを願っています。賛助会員として、私たちの活動にご参加ください。

参加してよかったと思いますか？

間、地域に立ち続け小中学生の登下校を見守り、子どもたちアンケートへのご協力
ありがとうございました

広げていくために多くの方が私たちの活動の趣旨に賛同してみなさんが自分の意見をしっかり持っていて︑すばらしいと思った︒私の中学生時代は︑こんなこと考えてなかった︒自分のことば通学路交通アドバイザー」として10年間にわたり平日の５日Q
子は地域で守る」を合言葉に、青少年の感心した︒
かりだったと ……
さまざまな視点で感じたことを︑自分の言葉で発表している姿がよかった︒

また、平成25年４月より同協会笠縫東支部長、及び「おうみ発表者がみんな自分の意見をしっかり持ち︑伝えることができていたと思います︒大人顔負けの発表もあり︑驚くとともに︑大変うれしく思いました︒

運営協力者（高穂中学校生徒会）のみなさん

角尾さんは、平成12年４月より草津栗東交通安全協会笠縫東支A
草津市青少年育成市民会議は、「地域の!

賛助会員募集司会者
アトラクション部の川原町担当として地域の交通安全等に尽力されてきました。

７月２日草津アミカホールにおいて「第39回草津市青少年の主張発表大会」を開催しました。
本大会は人格を形成する上で重要な時期にある青少年が、日頃考えていることを広く社会に伝えることにより、誇りと自覚をもち自主性を育てるとともに、青少年の健全育成に対する市民の理解と関心を深める機会として開催しています。
今年度は、3,653名もの応募者の中から草津市内の各校で選ばれた８名の中学生・高校生が意見を発表されました。
また、司会進行や受付、案内などの大会運営とアトラクションには高穂中学校生徒会の皆さんが活躍されました。

角尾 勲さんもたちへの見守り活動に尽力された議より、あいさつ運動を通じて子ど北川 公洋

草津市青少年の主張発表大会

笠縫東学区

第 回草津市青少年の主張発表大会 全体講評

第39回

かど お いさお

この度、滋賀県青少年育成県民会

滋賀県立草津高等学校長●４ページ「滋賀県民総あいさつ運動」顕彰受賞・賛助会員募集

QA

顕彰受賞

滋賀県民総あいさつ運動

審査員●１〜３ページ 草津市青少年の主張発表大会特集
次目

ことを称え、川原町の角尾勲さんに感謝状が贈られました。
発表者のみなさん

講評を行うにあたり︑まずは︑すばらしい発表を披露された中高生のみなさんに︑お礼を申しあげます︒ありがとうございました︒
約３年間にわたる新型コロナ感染防止のための行動制限が解かれ︑各学校においても様々な教育活動が再開されています︒そのような中で︑みなさんは今まで以上に様々な活動や体験ができるようになってきたのではないでしょうか︒
本日のみなさんの主張は︑自分自身の過去の体験や現在の体験をもとに考察し︑未来への願いや思いが伝わる内容でした︒私たちは日々の生活において様々な人やモノと接する中で︑実に多くの体験をしていますが︑振り返りがなければ単に﹁出来事﹂で終わり︑自分の中に経験として残りません︒本日発表された中高生の皆さんは︑瑞々しい感性をもって自身の体験やその時の思いを振り返り︑しっかりと考えて主張されていることに感銘を受けました︒自分の将来についての展望︑自然や地域社会をよりよくしていくことへの熱意など︑発表者それぞれの思いが伝わるとともに︑それを我々大人がどう受け止めどう応えていくか︑あらためて考えさせられる場となりました︒﹁インド独立の父﹂と呼ばれた社会運動家のマハトマ・ガンディーに次のような言葉があります︒﹁あなたがすることのほとんどは無意味であるが︑それでもしなくてはならない︒そうしたことをするのは︑世界を変えるためではなく︑世界によって自分が変えられないようにするためである﹂
イギリスの植民地であったインドの独立をめざして︑﹁非暴力・不服従﹂を貫いたガンディーならではの言葉です︒この言葉をみなさんはどのように受け止め︑どのように考えますか︒
情報化とグローバル化が加速的に進展する中で︑ますます社会が目まぐるしく変化しています︒そしてその変化の波は容赦なく私たちを飲み込もうとしています︒また︑思い起こせば︑あのコロナ禍では﹁自粛﹂という名のもとの同調圧力を否応なく感じたこともありました︒だからこそ︑自分自身でしっかり考え︑信念をもって行動することは﹁安易に流されない自己﹂を確立することにつながります︒一人ひとりの力は小さくても︑自己を確立した人が多くなれば社会はよりよいものに変えられます︒
本日の皆さんの発表は︑明るい未来を期待させるものでした︒これからも人との出会いを大切にし︑様々な経験を積み上げていってください︒ともに︑よりよい社会を創りあげていきましょう︒ありがとうございました︒

w a k a m u g i

4

11月は、子ども・若者育成支援推進強調月間です。
伸ばそう青少年
すこやかに伸びよ1

草津市青少年育成市民会議
シンボルマーク

2023.11

若麦大会アンケートから
令和4年度

39（事務局）
草津市草津三丁目13番30号
T E L . ０７７‑５６１‑６８９９
F A X . ０７７‑５６１‑６７８０
Email kodomo@city.kusatsu.lg.jp

No.86

今年は運営協力いただいた高穂中学校のアトラクションを会場で行うことができ、やっぱりライブ開催はいいなと思いました。
子どもたちの発表・運営などを通じて、若い世代の成長を感じることができ大変うれしく思います。（広報部一同）

受付

編集・発行
草津市青少年育成市民会議

編集後記

もり の

たけ とれんあさひ

かたやま

ゆ い

片山 由彩

かじ い梶井吉田

よし だ

さきの咲生乃ま しろ茉白

草津市立老上中学校２年

答え合わせ

草津市立高穂中学校２年

挑戦の芽を伸ばして❶現時点の自分の素直な気持ちを込めました︒❷緊張したけれ
ど︑やりきったという達成感の気持ちが︑大きかったです︒❸
看 護 師 ❹バ レ ー ボ ー ル 部 ❺読
書・料理・映画鑑賞

なお や

草津市立玉川中学校２年

スマホを触ろうと思ったら読む文❶スマホを使いすぎて︑後悔する人が︑減るよう思いを込めまし た︒❷と て も 緊 張 し た け ど︑
笑 っ て も ら え た の で︑う れ し
か っ た で す︒自 信 が つ い た 気 がします︒❸時間を見て行動できるようになること︒❹美 術 部❺友達とするマ
イクラ・ピアノ・
絵を描くことあい り

いなき むら

木村

あお め

蒼芽

いのうえ

井上

しお り栞里笑顔でつなぐ︑街づくり

なかむら

はる き悠利❶自分が思う農業は︑みんなが想像している物とは違うという思いを込めた︒❷三流︑練習な
どが甘い︑もうすこし上手く発
表 で き る よ う に 進 化 し た い︒❸
料 理 人︵和 食︶になること ❹将棋部 ❺音楽を 聴 く こ と・
マンガ

農業は野菜だけじゃない！

滋賀県立湖南農業高等学校２年

中村

光泉カトリック中学校１年

誰かの原動力になりたい❶﹁ SDGs﹂について難しくとらえず︑身近に感じてほしい︑という思い︒❷多くの方に︑自分の主張を聞いてもらえて︑とてもうれしかった︒❸小学校教諭にな る こ と！❹ボランティア
同 好 会・英 会
話部 ❺書道あん杏

草津市立松原中学校３年❶私の言葉や経験が︑誰かの新しい発見につながればいいなと思って書きました︒❷貴重な経験を２度もさせてもらえたことで大きく成長することができて︑嬉しいです︒❸必要とされる存在になる❹
女子バスケット
ボ ー ル 部 ❺読
書・映 画 鑑 賞・ラグビー・ダンス

ふくしま福島草津市立新堂中学校２年❶自分の将来の夢について聞かれたときに自信を持って言えるようになること︒❷社会の固定観念は社会の一員である私の中にも植えつけられていたことに
気 づ い た︒❸ラ グ ビ ー 選 手・保育士 ❹女子バスケット
ボ ー ル 部❺スポ ー ツ 観 戦・
ラグビー

誰もが輝ける未来を …

あおいく

ほあや な

今回のアトラクションは高穂中学校生
徒会による交通安全啓発でした︒
高穂中学校では︑中学生のヘルメット着用率向上のために︑今行っている取り組みとして︑ヒヤリはっとＭＡＰ︑総合学習︑挨拶運動での呼びかけを行っています︒
さらに着用率を上げるためには︑自転車に乗り始める４歳〜６歳からヘルメットをかぶる﹃習慣化﹄が重要ということから︑保育園や小学校へのヘルメット着用の啓発や︑﹃習慣化﹄の重要性を保護者や地域の人に認知してもらう活動を今後行っていこうという内容でした︒
高穂中学校の生徒会が一体となって︑中学生らしいユーモアも交えながら︑非常に心に残る発表でした︒

アトラクション

高穂中学校

みつやま

ボランティアの方々の対応が印象に残っていま す︒❸人 と の 関 わ り 方 で す︒初 対 面 の 人 にも︑優しく接するように意識すると︑相手の方も笑顔で話してくださったのでうれしかったです︒

ゆま髙田 愛莉︵３年︶❶案 内❷一 人 一 人 の 主 張 を 聞 い て︑自 分をふり返ることができ︑心が動かされた︒❸大勢で一つのことに取り組む姿勢や団結力を高めることができた︒

光山 絢菜︵３年︶❶ア ト ラ ク シ ョ ン の 進 行❷同 じ 中 学 生 な のに︑学校や学年が違うだけで自分が今まで知らなかった視点を持っているということが分かったこと︒❸人前で自信を持って話す力︒自分の伝えたいことを正しく伝えるためにはどうしたらいいのかということも考えることができました︒

い とうみか福田 華穂︵２年︶❶受 付・ア ト ラ ク シ ョ ン❷初 対 面 に も 関わらず︑優しく接してくださった︑運営・ふく だ濵原 美玖︵２年︶❶受 付・ア ト ラ ク シ ョ ン❷中 高 生 の 作 文発表者が︑あまり原稿を見ずに発表していたり︑身振りや手振りを使って︑ただ読むだけでない発表をしていたこと︒❸私たちみたいな子どもだとしても︑自分の意見や感情︑目標などを伝えていくことが大切だということを得ることができた︒

はまはら

伊藤碧︵２年︶❶受 付❷今 回 の よ う な 大 会 に は さ ま ざ まな学区の多くの方が関わっているのだと分かり自分も多くのイベントに関わって
い き た い と 思 っ た︒❸大 会 な ど の イ ベ ントの運営を自分達で行うことの楽しさや誰かにまた来たいと思ってもらえることに携わるやりがいを感じた︒

奥野 結衣︵２年︶❶受 付❷同 学 年 の 人 た ち や 先 輩 た ち な どの作文をきいて自分にはたりないものがあ る な と 思 っ た こ と で す︒❸地 域 の 方 とコミュニケーションをとったりして協力することがあったのでコミュニケーション能力を得たと思います︒

おく のわたなべ渡部 真菜︵２年︶❶受 付・ア ト ラ ク シ ョ ン❷そ れ ぞ れ の 役
割の担当の人達がすごく丁寧に確認や説明をしてくれて︑自分達じゃ判断できな
い こ と の 誘 導 ま で し て く れ た こ と︒
❸大勢 の 人 の 前 で 説 明 発･ 表 し た り 時 に は ア
ド リ ブ を 入 れ た り す る こ と を 経 験 し て︑生徒会の人達との関係を深められたこと︒

たか だ賞
賞

最優秀
特別

❶これからの未来がよりよくなるために必要なことは何かということを文字にしました︒❷とても緊張しましたが︑練習の成果をしっかり出すことができました︒❸芸 能 界 の裏 方❹バ レ ーボ ー ル 部 ❺バ
レーボール

く ぼ

久保 直也
草津市立草津中学校３年

共存していくためにしゅうた

りんり ここうすけ

る き や

釜山 瑠喜矢︵３年︶❶案 内❷広 い ホ ー ル の 中 に 保 護 者 の 方 や地域の方など様々な方がいらっしゃった
こ と︒発 表 者 の 方 達 の 姿 が 特 に 残 っ て います︒❸一つは︑他の人の視点を知る重要性や︑自分は自分という個性の大事さを改めて︑知り得たと思います︒

かまやま村田 康輔︵２年︶❶案 内❷関 係 者 が 皆︑礼 儀 正 し く 互 い に
接 す る こ と が で き た こ と︒❸分 か り や すく︑楽 し い 発 表 の た め に︑静 か に 聞 い たり︑面白い発表をしたりすることの大切さ︒

むら た加藤 凜子︵３年︶❶案 内❷一 回 の リ ハ ー サ ル に た く さ ん のスタッフの方々が関わり一人一人が全力で動いていた姿に圧倒され︑印象に残った︒❸楽 し ん で も ら う に は ど う す れ ば よ
いのかなど︑人のことを考えることで自分の仕事が充実していくことに気付くことができた︒

か とう松榮凛︵３年︶❶案 内・ア ト ラ ク シ ョ ン❷発 表 を し て い
た一人一人の話し方や身ぶり手ぶり︑今の自分に刺さるような内容が印象に残り
ま し た︒❸ど う す れ ば 相 手 に 届 く よ う な
話し方になるかより強調して伝えることができるのかを学ぶことができました︒

まつ え永元 秀汰︵３年︶❶案 内❷特 に 印 象 に 残 っ た も の は 吉 田 茉
白さんの発表で︑スマホとの関わり方は自分の生活と比べて深く考えることができ ま し た︒
❸地 域 の 活 動 に こ う し て 参 加
することは︑自分も社会の一人であることを実感し︑責任を持って生活したいと思いました︒

ながもと人の作文主張が一人一人違ったのがよかった︒語りかけ︑主張︑疑問︑目標など︑個性 が あ っ た︒
❸人 に は 人 の そ れ ぞ れ の 個性︑主張があることを学んだ︒❶環境問題が課題となっている
今︑人間と生き物が共存できる
世 界 を 作 り た い と い う 思 い︒❷
あんなに多くの人の前で発表するのは初めてだったので︑良い経 験 に な っ た と 思 う︒❸生 物︵昆虫︶に関わる仕事 ❹陸上部
❺昆虫採集

森野蓮︵３年︶❶司 会❷私 は 司 会・進 行 を 行 い な が ら 発
表 を 聞 い て い ま し た が︑す ば ら し い 発 表の 数 々 で 感 動 し ま し た︒❸司 会・進 行 のやり方や舞台に立つ際の堂々とした心得が得られました︒
わたなべれい な渡辺旭︵３年︶❶開 会 宣 言・イ ン タ ビ ュ ア ー❷発 表 者 の方々ももちろんですが︑運営の裏側など普通では気付けないところを知らせて頂
い た の が 印 象 に 残 り ま し た︒❸沢 山 の 人の前で話すということが久しぶりで︑運営に参加させて頂き舞台や大会の裏方の方々の大変さを知ることができました︒
みや たあい愛︵３年︶宮田 麗奈︵３年︶❶順 め く り・ア ト ラ ク シ ョ ン❷ア ト ラ ク
ションがトラブルもなくスムーズにできた こ と︒お 客 さ ん た ち も 楽 し ん で く れ て
い た よ う に 感 じ ら れ て よ か っ た︒
❸人 前に た ち し ゃ べ る こ と が で き た︒い つ も は怖くてしゃべれないけど今回の経験で少し成長できたと思った︒
ますもり

増森

し おん

❶ア ト ラ ク シ ョ ン・表 彰 補 助❷滅 多 に 行
けないホール︑設備︑お客さん ︒
そんな中…
で運営できたこと自体がたまらなく楽しくて︑わくわくしました︒❸裏方でイベントを支える大変さ︑成功した時の感動を得られました︒
私たちが支えたと思うと嬉しく今後もやってみたいと思いました︒
やまざき

山崎 紫音︵３年︶❶ア ト ラ ク シ ョ ン・説 明・表 彰 補 助❷８賞

賞

賞

賞

優秀優秀最優秀
優秀賞
賞

最優秀優秀森山 武翔︵３年︶❶司 会 ❷発 表 者 た ち の 作 文 で す︒み な さん違うテーマで違う話題なのに全てひき
こ ま れ る す ご い 発 表 だ っ た か ら で す︒❸
人前に立っても少し緊張しなくなりました︒他にも︑発表のときどのような声量やスピードで言えばいいかわかった︒

もりやま❸将来の希望❷発表を終えて2
3❹部活動❺趣味、特技の発表の模様は、えふえむ
草津のオンデマンドから聞くことができます｡❶作品に込めた思いについて! 青少年の主張発表大会当日

運営協力者のみなさん（高穂中学校生徒会）

発表者のみなさん

草津市代表として最優秀賞の３名の方を滋賀県中学生広場に推薦しました。
❶大会での役割❷大会で印象に残ったこと❸大会に参加して得たもの