課題

アカデミック・オフィス
Ver.20230901

目次
目次

内容

ページ

1

課題についてp3

2

課題を設定する(各種詳細)

P4-11

2.5

グループ課題を設定する

P12

3

課題を確認する

P13

4

課題の提出状況を確認する

P14

5

課題に評点・フィードバックコメントをつける

P15-165-1 クイック評定P17-185-2 個別評定P19

5-3 一括でフィードバックファイルを送信する

P20

5-4 一括で評点、フィードバックコメントをつける

P21

6

P22

(参考)特定の課題に対して、学生同士でフィードバックコメントをつける課題について• 課題でできること(例)編集モードをOn• レポート課題の提出• 提出物の剽窃チェック(Turnitinプラグインの設定が必要)• グループでのレポート課題• フォローアップ課題など、一部の学生に制限した課題の設定• 提出物に対して、一括で採点など• 「＋活動またはリソースを追加する」から「課題」を選択• 課題の流れ(教員、TA)
課題を設定(教員、TA)
課題の見え方を確認

(学生)
設定された
期日までに提出(教員)
提出内容を確認し評点

課題を設定する

課題のタイトルを入れてください(ex: 中間レポート、宿題①など)

課題のタイトル

この課題に関する説明などを入れてください。

☑を入れると、コーストップページに説明が表示される

学生の提出画面

学生の提出画面に、提出方法などの説明を記入することができる

課題に指定のフォーマットや例があれば、ここにアップロード☑を入れると、この提出画面でのみ、ファイルが表示される

課題を設定する
利用
開始日時

学生が課題提出を開始できる日時

終了日時

学生の課題提出を終了する日時
上記の終了日時を過ぎた場合でも、課題提出を受け付ける場合に設定する日時。この設定を有効にすることで、学生は終了日時を過ぎても提出できますが、下の図のように終了日時を過ぎたことが表示されます。

遮断日時

次の日時まで私に評定を思い出させる提出された課題の評定作業の完了予定日を設定できる(教員用機能) APU
Moodleトップページのタイムラインやカレンダーに表示され、評定作業のリマインドをすることができる。

【注意】終了日時以前に評定作業を行う場合
提出タイプ
オンラインテキスト

APU Moodle上で直接テキスト入力させる

ファイル提出

WordやExcelなどで作成したファイルを提出させる

最大アップロード
ファイル数

提出できるファイル数の上限

最大提出サイズ

提出できるファイルサイズの上限許可されるファイルタイプ

提出できるファイル拡張子を設定して制限する。
空白の場合は、全てのファイルタイプがアップロード可能。

デフォルトでは学生が終了日時までレポートの編集を行うことが可能です。
評定作業完了後に編集を許可しない場合は、評定作業と合わせて設定を「提出の変更を禁止する」にするか、後ほど出てくる「提出設定」項目の「学生に提出ボタンのクリックを求める」を「Yes」に して編集ができないように設定する必要があります。

課題を設定する

フィードバックタイプ

提出物に対してフィードバックの有無とその方法を設定

フィードバックコメント

教員は学生が提出した課題に対して、フィードバックコメントを入力

オフライン評定
ワークシート

評定用のExcelをダウンロードできるようになる。ダウンロードしたExcelファイルに評定、コメントを入力して、アップロードすることで、一括でフィードバック、評定を登録することができる

フィードバックファイル

課題の評定時にフィードバックと共にファイルとアップロードできるようにする

コメントインライン「Yes」にした場合、学生の入力したテキストデータがフィードバックコメント欄にコピーされ、テキストデータを利用したフィードバックができるようになる

提出設定「No」の場合、課題の提出後も設定した遮断日時まで「提出を編集する」ボタンからいつでも修正・編集ができます。
学生に提出ボタンのクリックを求める「Yes」にした場合、「課題を提出する」ボタンが追加され、クリックすることで提出完了とみなし、遮断日時より前であっても変更ができなくなります。
※学生側の画面には通常「提出を編集する」ボタンのみですが、右の図のように「課題を提出する」のボタンが追加されます。

学生に提出同意書の同意を求める

上の「提出ボタンのクリックを求める」を「No」のまま、こちら「Yes」にした場合、コメント入力、またはファイルをアップロードする画面に図のように確認画面が表示され、学生は「続ける」をクリックする必要があります。
※学生側の課題提出画面では、右の図のように確認メッセージが表示されます。

追加提出

上の「学生に提出ボタンのクリックを求める」を「Yes」に設定した場合に、提出後に再度提出することができるかどうか設定「なし」：学生は一度だけ課題を提出することができ、再提出はできない「手動」：教員が個別に手動操作することで、学生は再提出が認められる「合格するまで自動」：教員が評点した際に、合格点に達していない場合、自動的に再提出が認められる

最大提出回数

学生が再提出できる最大回数の設定

課題を設定するグループ提出設定*オンにするには、予めコース内でグループ設定が完了している必要がある

学生がグループで提出する「Yes」にした場合、学生は予めコースに設定されたグループに分けられ、課題を共有でき、メンバー全員が閲覧や変更が加えることができる

提出にグループを必要とする「Yes」にした場合、グループに属していない学生は提出することができなくなる

グループメンバすべての提出を必要とする「Yes」にした場合、グループに属する学生全員が「課題を提出する」ボタンをクリックするまで提出したことにはならなくなる。
*提出設定で「学生に提出ボタンのクリックを求める」を「Yes」に設定した場合に設定可能

学生グループのグルーピング

コースでグルーピング(グループの群)を設定している場合に選択できる

通知設定
評定者に提出を通知する

学生が課題を提出すると、教員に通知が送信される

提出遅延に関して評定者に通知する

終了日時までに学生が課題を提出されていない場合に、教員へ通知を送信する*上の「評定者に提出を通知する」を「No」にした場合にのみ設定可能「学生に通知する」のデフォルト設定

評定時の画面に表示されるチェックボックス（評定が終わったことを学生に通知する）の初期設定を変更することができます。実際に通知するかしないかは評定時に再度設定できます。

課題を設定する

評点タイプ
評点

点数を入力するタイプで「最大評点」を設定する

なし

課題は提出させるが評価(採点)しない場合に選択尺度「A,B,C,F」や「優、良、可、不可」など点数以外で評価する場合に選択*予めコース内の評定設定から、「評価尺度」を設定しておく必要があります。
評点方法

教員のみ設定可シンプル直接評定

直接評点(点数)を入力する(推奨設定)

評定ガイド

作成した「評定ガイド」を利用して評価を行う

ルーブリック

作成したルーブリックを利用して評価を行う「評定ガイド」「ルーブリック」は単純に点数化することが困難な場合や高度な評定を使用したい場合にのみ選択する。

評定でカテゴリを設定している場合に選択可能
この課題の合格点を設定する(%ではなく、点数を入力)「Yes」にすると評定時に学生情報を非表示となる「Yes」にすると学生から誰が評定(採点)したか見えなくなる「Yes」にすると、評定は学生に通知される前に待機状態となり、すべての学生の評点が終わったタイミングで、学生に通知されるようになる「Yes」にすると学生ごとに採点者を割り当てることができる。
割り当てることができるのは「教師」か「TA」のみ*上の「採点ワークフローを使用する」が有効の場合にのみ設定可能(各機能共通)モジュール共通設定
秘匿にした場合は、コーストップページにこの表示が出る

モジュール共通設定
利用「表示する」か「秘匿にする」か選択する。
秘匿にした場合、「表示する」設定に変更するまで学生は見ることができない。

IDナンバー

機能に対してIDナンバーを付けることができる。(教材識別用)
基本は空白のままで、利用しません。

言語の強制学生が開いた際に、表示される言語を強制することができる

グループモード

グループなしコースに登録された全員で利用できる

分離グループそれぞれのグループメンバーはグループ内のみ利用できる。他のグループは閲覧できない

可視グループそれぞれのグループメンバーはグループ内のみ利用でき、他のグループも閲覧することができる

グルーピング

コースでグルーピング(グループの群)を設定している場合に設定

グループ/グルーピング
アクセス制限を追加する

下の「利用制限」にグループ毎の設定を追加することができる*上のグループモードでグループ設定をオンにしている場合にのみ設定可能(各機能共通)利用制限
利用制限
活動完了

この機能を利用する前提条件として、コース上に存在する別の機能を完了することでアクセスできるようにする。
例１： 特定のアンケートを回答していないとアクセスできない
例２： 特定の課題を提出していないとアクセスできない

日付

この機能の利用開始日時(コース上に表示される日時)、利用終了日時(コース上から非表示となる日時)を設定できる

評点

この機能を利用する前提条件として、コース上に存在する課題や小テストで一定の得点を獲得することを求める場合に設定

グループ指定したグループ、またそれ以外の学生に対してアクセス条件を設定する

グルーピング

指定したグルーピング(グループの群)内のグループに属している学生にのみアクセスを許可する設定

Other course
completion

他のコースを完了していることを条件とする場合に設定(利用を推奨しません)

ユーザ
プロファイル

指定した学生に限定して、この機能の利用を許可する設定例) 特定の学籍番号の学生にのみ許可する

制限セット

上記の設定を複数用いて、より複雑な制限をかけたい場合に設定(各機能共通)活動完了、タグ、コンピテンシ
活動完了
学生が機能を利用したかどうかを確認することができます。設定すると、コース画面の機能にチェックボックスが表示され、学生がその教材を閲覧するなど様々な条件でチェックが入るようにできます。
また、教師はコース全体で、どの学生がどの教材を視聴したかを確認し、学習の進捗を把握することが可能になります。
完了トラッキング
活動完了を表示しない

学生に活動完了を表示チェックボックスを表示させない

ユーザが手動で活動を完了マークできる

活動完了チェックボックスに、学生自身が手動でチェックを入れることができます。
学習の進捗管理を学生自身に委ねる場合はこの設定にして下さい。

条件を満たした場合、活動完了を表示する

下で設定する条件を満たした場合、自動的に活動完了にチェックが入るようになります。
学習の進捗を教師が把握をしたい場合はこの設定にして下さい。

条件

APU Moodleでは利用しない

APU Moodleでは利用しない閲覧する必要がある

ここにチェックを入れると、学生が課題を閲覧する（送信後または評定完了後）と、自動的にチェックが入ります

評定される必要がある

教員が評点を行った時点で、活動完了とみなされ、自動的にチェックが入ります

合格点に達する必要がある

評点を受け、合格点に達していた場合にのみ、自動的にチェックが入ります

送信(提出)する必要がある

学生は課題等を送信(提出)すると自動的にチェックが入ります

手動で完了

条件で完了

設定が完了したら必ず保存完了した場合グループ課題を設定する
教員側

グループ提出設定(P7参照)「学生がグループで提出する」を「Yes」にすることでグループ課題となる

このエラーメッセージが出る場合はグループ設定に問題があります。グループの設定がされなかった履修者がいた場合、設定されなかった履修者全員が同じグループとして認識されてしまいます。そのため、該当の履修者が提出した提出物を別の履修者が閲覧できる状態となってしまうので、注意してください。

設定完了後の課題の画面

提出一覧から、各学生のグループが確認できる

グループ課題の設定がOnになると、参加者数の部分にグループ数が表示される

学生側
学生は課題の提出画面から、自分が属しているグルー
プ名が表示される同じグループの学生が提出した場合、その提出内容を確認、編集も可能。

課題を確認する• 設定完了後、学生からの見え方を確認

1. 設定した課題を開く
2. 右上のアイコン横の「∨」から「ロールを切り替える...」を選択
3. ロールから「学生」を選択

教員に戻る場合

学生画面のプレビューが表示される

学生は提出と合わせて、教員に向けたコメントを入力することができる

課題の提出状況を確認する(課題提出レポート)
グループ課題
かどうか

コース名

コース名

コース上部の「レポート」からTurnitinが有効か提出者数

提出状況の一覧をExcelでダウンロードする(提出ファイルは含まれない)
オフライン評定ワークシートをダウンロードする
学生の提出物や関連ファイルをダウンロードする課題名

設定したコース内の課題一覧

評点の公開日時課題名

ダウンロードする
項目を選択して出力

提出ファイル名

学生の操作状況

評点者

教員がつけた評点(点数)

学生の詳細な操作ログを表示

Turnitinの類似度
最終更新日時提出期限の延長する
日数を選択

課題に評点・フィードバックコメントをつける
コース上の課題をクリックすると、学生の提出状況（参加者数、進捗状況、課題の終了日時や残り時間など）が確認できます。
また、提出済みの課題に対して一覧で確認することができ、そのままフィードバックや評点などの評定作業を行うことができます。

学生の提出物を確認、評点などを開始するにはここをクリック(次ページ参照)
評定方法

コース登録者数

クイック評定提出一覧から直接評点、コメントを入力できる

個別評定

学生1人ずつ評点など入力画面が表示される(グループ課題の評定もこの方法を使います)

一括でフィードバック
ファイルを返却

ダウンロードした提出物にコメントを直接入力し、一括でアップロードして学生それぞれにフィードバックファイルを送信する

一括で評点、フィードバックコメントを送信

評定表をダウンロードして、入力したExcelをアップロードすることで、一括で評点、フィードバックコメントを送信する

提出者数
評定待ちの課題件数
期限までの残り時間【補足】
課題の設定で「提出設定」の「学生に提出ボタン のクリックを求める」を「Yes」にした場合は「参加者」 の下に「下書き」が追加され、提出前の下書き状態の件数も表示されます。

課題に評点・フィードバックコメントをつける
クリックすると下の図のような学生の提出の一覧が表示される評定操作〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
1ページあたりに表示する学生数一覧の表示のフィルタ設定「未提出者」や、「採点中」など表示したいものだけを選択できるクイック評定の見かた
は次ページ参照*フィードバック設定で各設定がOnになっている場合にのみ表示される評定ワークシートをアップロードする

ダウンロードした評定用のExcelを編集後、アップロードする*

評定ワークシートをダウンロードする

評定用のExcelファイルをダウンロードする*

評定表を表示する

コースの評定へ移ります

複数フィードバック
ファイルをZIPでアップロードする

ダウンロードした学生の提出物にフィードバックコメントを直接入力して、それらをまとめて学生へアップロード、返却する(マニュアルP18参照)

選択した行に対して…

以下を選択後、「Go」をクリックすることで設定へ進む

提出をロックする

終了日時前でも評定後に学生が提出物を編集できないようにロックする

提出をロック解除する

上記のロックを解除する選択した提出をダウンロードする

提出物をダウンロードする。(複数の提出物がある課題の場合、下部のオプション「提出をフォルダに入れてダウンロードする」に☑を入れてください)

提出を削除する

提出物を削除します(削除後に復元できないため要注意)

フィードバックファイルを送信する

学生へフィードバックファイルを送信する(複数の学生を選択した場合、同じフィードバックファイルが送信されます)

採点ワークフロー状態を設定する

採点ワークフロー状態を更新する

割り当て採点者を設定する

採点者を学生ごとに設定するクイック評定提出一覧で直接、採点など操作できる

有効な登録のみ表示するコースから登録削除された学生の表示を無効にする

提出をフォルダに入れてダウンロードする

提出物をダウンロードする際に、学生毎にフォルダを作成する

課題設定時に「利用制限」で利用期間を設定した場合には、履修者への「フィードバックコメント・ファイル」も確認できなくなるので注意ください。

課題に評点・フィードバックコメントをつける(クイック評定)★
「クイック評定」画面の見かた機能

A

B

ステータス

評点

★ コメント説明

機能説明

ワークフロー採点の状態を更新することができます。履修者に評点およびフィードバックを確認してもらうには「リリース済み」の状態とする必要があります。「リリース済み」の状態にすると、評点が評定に反映されます。

評点を更新する

学生個別の評点一覧に遷移して評点を更新することができます

未採点

まだ採点を開始していない状態

提出の変更を禁止する

学生個別に対して、提出期限内であっても提出物の変更を禁止することができます

採点中

採点は開始したが、完了していない状態

採点完了

採点は完了したが、チェックが必要な状態

提出を編集/削除する

学生の提出物・内容を編集します(提出物の内容が変わってしまうため要注意)

レビュー中

採点者によるチェック段階

延長を許可する

学生個別に対して、全体に定められている提出期限を超えて提出期限を延長することができます

リリース準備完了

学生へ評点リリースする前の状態

リリース済み学生へ評点およびフィードバックを送信する

提出物に対する評点(点数)を入力

学生が提出した際にコメントを入力した場合に表示される

C

編集

D

オンライン
テキスト

オンラインテキストでの提出を指示した場合、この欄に履修者の提出物（テキスト）が表示されます。

E

ファイル提出

WordやPDFなどのファイルでの提出を指示した場合、この欄に履修者の提出物（ファイル）が表示されます。アイコンをクリックするとファイルはダウンロードできます。

F

フィードバック
コメント

履修者個別に対してフィードバックコメントを提示したい場合、この欄に入力することができます。

G

フィードバックファイル

履修者個別に対してフィードバックのための提示したファイルが表示されます。アイコンをクリックするとファイルはダウンロードできます。

課題に評点・フィードバックコメントをつける(クイック評定)提出物をクリックするとダウンロードできます

評点やフィードバックコメントを入力して、「全てのクイック評定の変更を保存する」をクリック「学生に通知する」は採点ワークフローで「リリース済み」となった時点で、学生に採点が完了したことがメールで通知されます。「リリース済み」にならないと、学生に評点やフィードバックは公開されず、評定にも反映されません。

MEMO
クイック評定でのフィードバックファイルの送信は、対象の履修者横のチェック欄にチェックを入れた状態（全ての履修者に同じフィードバックファイルを送信する場合は、「選択」欄のチェック欄にチェックを入れることで全員選択可能）で、クイック評定表下部の「選択した行に対して…」の「フィードバックファイルを送信する」を選択し、【Go】をクリックします。別ページに遷移して、対象ファイルを追加し、【フィードバックファイルを送信する】をクリックして完了です。

課題に評点・フィードバックコメントをつける(個別評点)

学生1人1人、個別に評点作業を行う(グループ課題の評点も同様)表示する学生の変更

評点(点数)を入力

学生へのフィードバックコメントを入力保存された評点結果を学生へメールで通知するか採点ワークフローで「リリース済み」になった時点で、学生に採点が完了したことがメールで通知されます。
「リリース済み」にならないと、学生に評点やフィードバックは公開されず、評定にも反映されません。

フィードバックファイルがある場合はここにアップロード

入力内容を確認したら、保存課題に評点・フィードバックコメントをつける(一括でフィードバックファイルを送信する)
ダウンロードした提出物に直接コメントを付けて、学生へ返却する

フィードバック設定：「フィードバックファイル」②⑥

条件：課題の設定「フィードバックタイプ」で「フィードバックファイル」に☑が入っていること① オプション「提出をフォルダに入れてダウンロードする」の「☑がない」ことを確認② ページ上部の「すべての提出をダウンロードする」をクリック③ ZIPファイルでダウンロードされますので、解凍もしくはコピーして展開します。
④ 提出されたWordファイル等に、直接コメントなどで、フィードバックを入力します。
⑤ フィードバックを入力したファイルをZIP圧縮します。
*複数ファイルを選択し、「送る」からzip圧縮してください⑥ 評定操作から「複数フィードバックファイルをZIPでアップロードする」を選択します。
⑦ ZIP圧縮したフィードバックをドラッグ＆ドロップして「フィードバックファイルをインポートする」を選択します。
⑧ アップロードしたファイルに問題なければ「確認」を選択します。更新内容を確認して、「続ける」をクリック。
⑨ 返却が完了し、履修者はフィードバックがあったことを課題から確認できます。

③

④

⑤

「上書き保存」で保存してください(ファイル名を変更しないでください)

⑧⑥、⑦
⑨

①

保存したzipファイルをアップロード課題に評点・フィードバックコメントをつける(一括で評点、フィードバックコメントを送信する)
一括で、点数およびコメントを入力する
フィードバック設定：「オフライン評定ワークシート」①

条件：課題の設定「フィードバックタイプ」で「オフライン評定ワークシート」に☑が入っていること① 評定操作「評定ワークシートをダウンロードする」を選択するとExcel(CSV)ファイルがダウンロードされる② CSVを開いて、「評点」「フィードバックコメント」を入力する③ 入力が完了後、「名前を付けて保存」からファイル形式「csv(UTF-8)」で保存してください(上書き保存をしてしまうと、フォーマットが崩れ、アップロードできなくなります)④ 評定操作「評定ワークシートをアップロードする」を選択して、ファイルをアップロードする⑤ アップロード後、更新内容が出るので、「確認」をクリックすることで送信される

②

③

④、⑤

ここを☑

「評点」「フィードバックコメント」以外は変更しないでください(参考)特定の課題に対して、学生同士でフィードバックコメントをつける
課題のフィードバックコメントは評定機能のため、通常は利用できませんが、「ロールを割り当てる」ことで、特定の課題に対して、その権限を付与して、他の学生の提出物に対して、フィードバックコメントを付けられるようになります。

編集モードをオンにして、指定の課題の「…」から「ロールを割り当てる」をクリック「ロールを割り当てる」から「編集権限のない教師」をクリック

注意：Teacher(TA)を選択してしまうと、課題の設定そのものを変更できてしまうようになるため、選択しないでください

右の表から学生を選択して、「追加」(CtrlキーやShiftキーを使うことで複数選択可)

追加が完了すると、設定された学生は提出物に対してコメント、評点を入力できるようになります。