⾃⼰点検・評価 報告書【評価対象期間】 ⾃：2020 年 4 ⽉ 01 ⽇
⾄：2021 年 3 ⽉ 31 ⽇
【評価基準⽇】

2021 年 4 ⽉ 01 ⽇

学校法⼈ハリウッド美容専⾨学園
ハリウッドワールド美容専⾨学校

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

⾃⼰点検・評価報告書
この⾃⼰点検・評価報告書は、ハリウッドワールド美容専⾨学校の 2020 年度の⾃⼰点検・評価活動の結果を記したものである。
作成⽇2021 年 3 ⽉

31 ⽇

校

⻑

丸林

愛

⾃⼰点検・評価責任者
経営本部⻑
⽬

古賀

⼤観

次
Ⅰ

建学の精神・教育⽬標（⼈材育成像）･･･････････････････････････ - 2 -Ⅱ

重点項⽬ ････････････････････････････････････････････････････ - 4 -

Ⅲ

基準項⽬

⾃⼰点検・評価 ･･････････････････････････････････ - 6 -基準 １

建学の精神、⽬的、⼈材育成像 ････････････････････ - 6 -基準 ２

学校運営 ････････････････････････････････････････ - 7 -基準 ３

教育活動 ････････････････････････････････････････ - 8 -基準 ４

学修成果 ････････････････････････････････････････ - 11 -

基準 ５

学⽣⽀援 ････････････････････････････････････････ - 12 -基準 ６

教育環境 ････････････････････････････････････････ - 13 -基準 ７

学⽣募集 ････････････････････････････････････････ - 14 -

基準 ８

財務 ････････････････････････････････････････････ - 15 -基準 ９

法令遵守 ････････････････････････････････････････ - 16 -基準１０

内部質保証 ･･････････････････････････････････････ - 16 -

基準１１

社会貢献・地域貢献 ･･････････････････････････････ - 17 -基準１２

国際交流 ････････････････････････････････････････ - 18 -評価結果
Ｓ：達成度がきわめて⾼い
Ａ：ほぼ達成している
Ｂ：達成がやや不⼗分であり、若⼲改善を要する（要観察：放置すると不適合になる）
Ｃ：達成は不⼗分で改善を要する（不適合）-1-2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

Ⅰ

建学の精神・教育⽬標（⼈材育成像）
建学の精神「真⼼をもってよしとする」
建学の精神を基に社会に貢献する、専⾨的な、⾼度な技術、知識と他者に真⼼をもって接する有能な⼈材を育成する。

教育⽬標
１．真⼼ある⼈材
２．挨拶・返事・掃除（靴を揃える）
３．国家試験合格
４．専⾨知識と技術の修得
５．社会⼈・専⾨職業⼈としてのプロフェッショナリズムを⾝につける

ディプロマ・ポリシー
本校では、建学の精神、教育⽬標を踏まえ、以下のような能⼒を備えた⽣徒に対し、卒業を認定する。
１．常に真⼼を中⼼にもち、⾼い⼈間性を備えた⽣徒
２．⾃⾝の⼊学の⽬的を達成し得る、技能と視座を獲得した⽣徒
３．専⾨職業⼈として、社会に貢献し、業界の⾼度化に寄与できる⽣徒-2-

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

カリキュラム・ポリシー
本校では、美容師養成施設指定規則および指導要領、理容師養成施設指定規
則および指導要領、ならびに教育⽬標に則り、3 つの観点（専⾨技能教育・実践教育・専⾨職業⼈教育）学⽣が体系的かつ主体的に学習できるようカリ
キュラムを編成し、これに従って教育を実践する。
１． 専⾨技能教育においては、美容師養成施設指定規則または理容師養成施設指定規則による「必修課⽬」、ならびに「選択課⽬」を通して卒業認定に掲げる各能⼒を⾝につけることができるよう、課⽬ごとの到達⽬標を明確にし、評価することで、知識と技術の固い基盤をもった専⾨家を養成する。
２． 実践教育においては、地域住⺠やお客様と交流する実践授業を多分に取り⼊れながら、専⾨技能教育で学び得た知識や技術を応⽤して現場に適応させていく思考が深く⾝についた省察的実践家を養成する。
３． 専⾨職業⼈教育においては、単なる技術者の育成ではなく、⾼度な専⾨性を持ち、プロフェショナリズム（⾼い倫理観や職業規範）を涵養させるためのプログラムを通して、業界の質を⾼め、⾼い視座から変⾰を率いていく⼈材を養成する。

-3-

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

アドミッション・ポリシー
本校の求める⼈物像は以下の通りである。
１．物事を素直に受け⼊れて、すぐに実⾏することができる真⼼のある⼈物
２．⼼⾝ともに健康であり、⾃⼰管理が⼗分にできる⼈物
３．学びへの好奇⼼と、上昇志向を備えた⼈物

Ⅱ

重点項⽬

１．重点項⽬①

学校の教育理念、教育⽬標（⼈材育成像）の⾒直しと周知。

②

教育活動の⾒直し：効果的な授業運営に向けた検討。

③

教員の資質向上に向けた取り組み：計画的な研修参加、教員の資格要件の取得。

④

教育環境の整備：安全管理に対する意識向上。

２．取組み状況①

本校では、「真⼼を持ってよしとする」という建学の精神の基、「よく学び、よく遊び、いつも感動」を教育⽅針とし、在校⽣ひとりひとりの「⼊学の⽬的」を達成させることを⽬標に学校運営を⾏っている。業界で求められる専⾨知識、技術、⼈間性の修得、その証としての検定、資格の取得が⼤学とは異なる専⾨学校の⼤きな使命であるが、⽣徒それぞれの⽬指すキャリア像を確実に実現させるための、パーソナライズされた教育実践が当学園にとっては不可⽋である。そのためにも教職員全員が常に⾃⾝の「⼊校の⽬的」を⽇々確認し、⽣徒ひとりひとりの「⼊学の⽬的」を認識・共有することで、教育⽬標の達成、ひいては教育の⽬的の実現を⽬指している。

②

カリキュラム・ポリシーにそって授業を実施し、卒業認定に掲げる能⼒を⽣徒が修得していくが、近年、学⼒・メンタルの両⾯において様々な状況を抱える⽣徒-4-2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校が増えており、履修についても在学期間中の履修を可能にするなど、柔軟な対応が必要となってきている。さらに、年度末に⽣じた新型コロナウイルスの影響で教育活動の形を変える必要がある部分が出てきている。オンラインコンテンツ等の充実を図っていくことで平常時の教育活動よりもさらに教育効果の⾼い授業運営ができるよう整備を実施していく。
③

学校の教育⽬標である美容師・理容師国家試験合格を達成するための教員の指導⼒向上の取り組みは、学校として必須事項であるが、国家試験課題において、技術指導の差異がみられることが課題であった。これを是正することを⽬的とし、学内での教員指導のための動画教材を準備し、専⾨技術の向上と平準化を⾏っている。

④

美容師・理容師国家試験合格を達成するための教育環境の整備においては、安全に配慮し、かつ実習等の授業に⼗分な設備を常に備えることが必要である。これまで教職員を中⼼に実施していた⽕災・地震を想定した避難訓練を⾒直し、全校⽣徒での避難訓練を実施している。併せて、新型コロナウイルス感染症に関しての危機管理対策も感染状況を鑑みながら臨機応変に実施している。今年度は新校舎もオープンし、実践⼒向上のための環境がより整備された。

３．総括（成果と課題）①

今年度の活動成果として、⼊学の⽬的達成のために２年間の学⽣⽣活を過ごしてきた学⽣が有名サロンや企業に就職するなど、就職希望者の就職率 100%達成という学校⽬標が今年度も確実に実現された。卒業後も、当校の理念を深く理解した卒業⽣たちが活躍している中、さらに卒業⽣たちが繋がり⼤きなネットワークとなって社会に貢献していけるよう、今後学校が中⼼となって同窓⽣コミュニテ
ィの企画を⾏なっていく。

②

教育活動の⾒直しの成果として、選択科⽬内で取り組むことができる資格の内容を⾒直し、より多くの美容技能が取得できるカリキュラムへと整備している。知識習得に関しては、より短期間で⾼い定着度を図るため様々なツールを活⽤し授-5-2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

業効果を⾼めることができ、第 34 回美容師国家資格試験においては、実技合格率 98.4%、学科合格率 97.3%と全国的に授業運営が不安定な中で極めて⾼い合格率を実現した。
③

教員が⾃主的に指導⼒向上の取り組みを計画。多くの教員に国家資格試験以外の検定資格（⽇本メイクアップ技術検定、⽇本化粧品検定など）の取得を実施させ継続的な専⾨性開発を⾏っている。

④

教育⽬標の達成に向けた教育活動実施のためには、ソフト⾯・ハード⾯での設備・システムの整備が不可⽋であるが、オンライン環境整備も整い校内および寮
内の Wi-Fi 環境を充実させている。新校舎もオープンしたことで、コロナ禍の中ながら、⼈数を広く分散させてながらの臨地での授業運営を可能にしている。さらに、教育⽬標を確実に達成していくためには、災害等の危機的状況でも継続して学習が⾏われる環境や体制の整備を⾏う必要がある。とりわけ⽔害が多い地域であるため、⽔害発⽣時の学⽣の被害を防ぐために教員組織での危機対応マニュ
アルの作成を実施する予定である。

Ⅲ

基準項⽬ ⾃⼰点検・評価＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準

１ 教育理念、⽬的、育成⼈材像＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬１−１
法⼈の理念、学校の教育理念、学科の教育⽬的・育成⼈材像を定め、学校構成員に周知を図り、社会に公表しているか。
【総括】
学校創設以来の建学の精神である「真⼼をもってよしとする」を、当校の学⽣・教員・職員の教育がなされた姿とし、その⼈材育成像を実現するために「よく学び、よく遊び、いつも感動」を教育⽅針として、学⽣ひとりひとりが決意した「⼊学の⽬的」を達成するべく教育実践を⾏っている。毎朝のホームルームでの「建学の精神」と「⼊学の⽬的」の唱和を⾏うことによって、⾼等教育機関でありながら、真⼼からのきめ細やかな躾指導の成果として、⾼校時代に⽋席⽇数が過度であった学⽣が皆勤で卒業し、有名店に就職するなど、理念を具現化している。

-6-2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校【課題】
課題としては、引き続き組織⽂化に埋め込まれた教育を可視化し、さらに⾼度な教育として精緻化していくことが必要。当校が定義する成功像に近づいている卒業⽣へのインタビューを動画にまとめ浸透を⾏っている。

【今度の取組み】
育成する⼈材像を伝えていくことができるよう、映像や資料のさらなる製作を⾏っていく。卒業⽣などに学校⽣活の振り返りのヒアリングを⾏い、多⾯的な視点から⾒える化する。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

１−１−１

「法⼈の理念」を定め、学校構成員（すべての教員、職員、学⽣）及び関連業界に周知を図り、社会に公表しているか。

Ｓ

１―１−２

「学校の教育理念」を定め、学校構成員（すべての教員、職員、学⽣）及び関連業界に周知を図り、社会に公表しているか。

S

１−１−３

各学科の教育⽬的および育成⼈材像を定め、学校構成員（すべての教員、職員、学⽣）及び関連業界に周知を図り、社会に公表しているか。

Ａ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準

２ 学校運営＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬２−１
学校の理念に沿った運営⽅針を定め、規定通りに運営しているか。
【総括】
年度始めに全職員に向けに配布する総合基本資料をもとに、各職員がそれぞれの役割に落とし込んだ⽬的を明確にし、年間⽬標を設定し、毎朝のミーティングと週２回の責任者会議で進捗の報告を⾏いながら、⽅針の達成に向けて取り組んでいる。

【課題】
技術の習得に関しては、定量的に測りうるため問題ないが、当校の育成された⼈材像を真に実現したことを⽰す成果が定性的であることが多く、定量的に測れないことが引き続き課題となっている。定量化に向けて、KPI の作成を実⾏中【今度の取組み】
当校独⾃の評価指標を整理し、可能な限り正確な定量化の可能性を模索する。
⼩項⽬

評価項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

２−１−１

運営⽅針を策定し周知しているか。

Ｓ

２−１−２

運営⽅針に沿った事業計画を策定し共有しているか。

A-7-

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校
２−１−３

運営組織や意思決定システムを整備し、また有効に機能しているか。

B

２−１−４

情報システム化に取組み、業務の効率化を図っているか。

A

２−１−５

⼈事に関する制度を整備しているか。

Ａ

２−１−６

教職員の募集・採⽤・昇格は適切に⾏われているか。

Ａ

２−１−７

給与に関する制度を整備しているか。

Ａ

２−１−８

学校業務を⽀援する事務組織が設置され、⼗分に機能しているか。

A

２−１−９

事務職員の意欲・資質の向上を図るための⽅策を講じているか。

A＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準

３ 教育活動＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬３−１
教育理念、教育⽬的および育成⼈材像に沿った教育課程を編成・実施しているか。
【総括】
建学の精神、教育⽅針に添いながら、教室内での授業による技能教育だけでなく、多彩な学校
⾏事（ハリウッド校内コンテスト、ヴィダルサスーンセミナー、体育祭、球技⼤会など）を企
画・実施し感性を育む教育を⾏っている。校外⼤会や校外イベントにも多数参加し、社会との繋がりを通じた教育活動や、美容師国家資格試験の内容だけではなく、幅広い美容知識・技術を習得できるようにするための多彩な選択科⽬を設け、卒業後即戦⼒として貢献できる⼈材の育成に勤しんでいる。今年度は、校外⼤会が中⽌になっていたため、校内での様々な⼤会を実
施した。

【課題】
課題としては、新型コロナウイルス感染拡⼤の収束⾒込みが⽴たない中で、感染対策を講じな
がら様々な⾏事を⾏ってきた。従来の⾏事に加えて新しい形の⾏事も実施することができた。

【今度の取組み】
オンラインコンテンツの充実化と共に、さらなるオンラインでの校内イベント（技術向上のための作品製作など）の企画を検討していく。
⼩項⽬

３−１−１

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬
教育⽬的および育成⼈材像に基づきディプロマ・ポリシーを明⽰し、また学校構成員（教職員および学⽣等）に周知し、社会に公表されているか。また定期的に検証を⾏っているか。

-8-A2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

３―１−２

教育⽬的および育成⼈材像に基づき教育課程の編成・実施⽅針（カリキュラム・ポリシー）を明⽰し、また学校構成員（教職員および学⽣等）に周知し、社会に公表されているか。また定期的に検証を⾏っているか。

A中項⽬３−２
教育課程の編成・実施⽅針に基づき、教育課程・教育内容は適切に⾏っているか。
【総括】
カリキュラムポリシーにおいて記載のように、美容師養成施設指定規則および指導要領、理容師養成施設指定規則および指導要領、ならびに教育⽬標に則り、3 つの観点（専⾨技能教育・実践教育・専⾨職業⼈教育）学⽣が体系的かつ主体的に学習できるようカリキュラムを編成し、これに従って教育を実践している。校舎内にビューティーサロン、エステサロン、ブライダルサロンを併設しているため、実践教育が⽇々⾏われている。

【課題】
専⾨職業⼈教育の⼀環として、多数の校外イベントへの参加を通して倫理観や使命感を涵養しているが、体験を通して感じたことを個々⼈の考え⽅へと昇華させるための取り組みが必要である。今年度は、新型コロナウイルス感染症の影響で、ボランティアで参加のイベントが中⽌となってしまった。⼀⽅で、校舎内の美容付帯事業のお客様を通して専⾨職業⼈になるための実践活動を⾏うことができた。

【今度の取組み】
振り返りなどを適切に⾏いながらプロフェッショナリズムの精神を個々⼈の中に芽⽣えさせるための指導を⾏なっていく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

３−２−１

教育課程の編成・実施⽅法に基づき、授業科⽬を適切に開設し、教育課程を体系的に編成しているか。

S

３―２−２

業界のニーズを踏まえ、実践的な職業教育の視点に⽴った教育内容（学科の修業年限に対応した教育到達レベルや学習時間の確保等）が提供されているか。

S

３−２−３

専攻分野に関する企業・関係施設等や業界団体と連携して教育課程の編成を⾏っているか。

S

３−２−４

教育⽅法および学習指導は適切か。

Ａ

３−２−５

授業はシラバスに基づいて授業が展開されているか。また学校構成
員（すべての教員、職員、学⽣）に周知を図っているか。

Ｂ

３−２−６

リメディアル（導⼊前教育、補習）教育を⾏っているか。

A-9-

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

３−２−７

専攻分野における実践的な職業教育（インターンシップ、企業等と連携した実習・演習等）が体系的に位置づけられ、実施している
か。

S

３−２−８

キャリア教育を⾏い、学⽣の社会的・職業的⾃⽴に向け必要な基盤となる能⼒や態度を育成し、キャリア発達を促しているか。

Ａ

中項⽬３−３
教育の評価を適切に⾏っているか。
【総括】
教育の評価を随時⾏うために、週 2 回の責任者会議において週間の教育⽬標の設定と評価を⾏いサイクル化に務め、最終的な教育⽬的を確実に達成できるように教員のみならず職員全体で進捗の共有を⾏っている。

【課題】
共同授業などにより教員間での教育評価は⾏われているが、現状多⾯的な評価ができていないことが課題として挙げられる。また、評価を適切に数値化し⾏っていくための KPI の作成を⾏っていく。

【今度の取組み】
学⽣からのアンケート等のフィードバックの仕組みを整え教育の⾼度化を進めていく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

３−３−１

授業評価の実施・評価体制はあるか。

A

３―３−２

授業科⽬の⽬標に照らし、授業内容・授業⽅法の改善を図るための取組みを⾏っているか。

Ａ

中項⽬３−４
成績評価と単位認定を適切に⾏っているか。
【総括】
成績評価や単位認定に関して、⾒極めテスト等での成績をもとに学習が遅れている学⽣にも補習等でバックアップを⾏うことによって、設定した成績評価基準まで到達させるよう教員が管理、指導を⾏うことができている。テスト採点のオートメーションを⾏ったため、⽣徒へのフィードバックが適時⾏われるようになった。

【課題】
成績評価フィードバックの即時性が実現されるようになったため、喫緊の課題は特になし。

【今度の取組み】
フィードバックまで即時的に⾏うことが可能になったため、個別の弱点をフォローする- 10 -

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

ための学習提案ができるところまでを実現し、学習のループ化を進めていく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

３−４−１

成績評価・単位認定、進級・卒業判定の基準は明確になっているか

Ａ

３―４−２

各規定に基づいて適切に成績評価・単位認定、進級・卒業判定を⾏
っているか

Ａ

中項⽬３−５
教育活動を確実に実施するために、教育体制の整備を適切に図っているか。また教職員の能⼒開発のための資質向上の取り組みを⾏っているか。
【総括】
教育活動の確実な実施のために、教務部⻑、学年主任、副主任、担任、副担任などの通常の教員の役割に加え、各学⽣寮の指導担当教員や部活動の顧問などの役割も明確にし、教育体制の整備を⾏っている。教職員の能⼒開発のために学外からの講師を招き、まつ⽑エクステンショ
ン、メイク、シェービングなど幅広い美容技術の習得を実施している。

【課題】
オンライン授業の基礎的な運⽤は今年度を通してスムーズに⾏えるようになった。⾼度化を⽬指して、教育リソースの作成を⾏っていく。

【今度の取組み】
教育活動の円滑化のために、オンデマンドコンテンツを利⽤した教員の能⼒開発や、オンデマ
ンド教材の製作が内製化できるよう職員の技術開発も同時に⾏っていく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

３−５−１

法令に則りかつ学校の理念・⽬的の達成に必要な教育課程の種類・
分類・学⽣数を考慮しながら必要な教員組織を構築しているか。

Ｓ

３―５−２

教員の組織体制を整備しているか。

Ａ

３―５−３

教員の専⾨性や指導⼒等の維持、資質向上のための⽅策を組織的、多⾯的に実施し、教職員及び組織の改善につなげているか

A

３―５−４

教員に対して、実務に関する研修等を企業等と連携して⾏っているか。

A＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準

４ 学修成果＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬４−１- 11 -

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

学科ごとに学⽣の学修成果を中⼼とした⽬的・⽬標を設定して教育活動を⾏い、多様な視点から成果の達成状況を把握し、改善に活⽤しているか。
【総括】2020 年度の美容師国家資格試験においては実技合格率 98.4%、学科合格率 97.3%とコロナ禍の中でも極めて⾼い合格率を達成している。就職希望者においては、福岡はもとより東京や⼤阪など⽇本各地の名だたる有名サロンに就職するなど就職率 100%を達成。各種⼤会においては、
全国理容美容学⽣技術選⼿権全国⼤会のワインディング部⾨にて⾦賞・銀賞・銅賞の表彰台独
占と⾦賞連覇を達成するなど輝かしい成果をあげている。2020 年度のあらゆる⼤会が中⽌となった中で、様々なリモートコンテストでの⼊賞も実現している。

【課題】
2021 年度も引き続きあらゆる⼤会が中⽌となっている中で、様々なリモートコンテストへの参加や校内コンテストの拡充を⾏っていく。

【今度の取組み】
学校主宰のコンテストを多数開催することで学⽣のモチベーション維持と⾃⾝の⽬的達成への
マイルストーンとなるように企画運営を⾏なっていく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

４−１−１

就職率・就職者の割合の向上と取組みの成果を上げているか。また
結果を分析し、就職指導・⽀援の改善を図っているか

Ａ

４―１−２

資格取得率・資格試験および合格率・コンテストおよびコンペ⼊選の向上と取組みの成果を上げているか。また結果を分析し、教育活動および学⽣⽀援の改善を図っているか。

Ｓ

４―１−３

資格取得等に関する実施体制およびカリキュラムの中での体系的な位置づけはあるか。

S

４―１−４

退学率の低減の取組みが図られているか。また結果を分析し、退学率の低減の改善を図っているか。

A

４―１−５

卒業後の専攻分野におけるキャリア形成への適応性、効果を把握しているか。また、それを踏まえ教育活動等の改善を図っているか。

A

４―１−６

卒業⽣の専攻分野における社会的評価を把握しているか。

A＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準

５ 学⽣⽀援＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬５−１
学⽣に対する修学⽀援、⽣活⽀援、進路⽀援に関する⽀援組織体制を整備し、学⽣が学修- 12 -

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校に専念し、安定した学⽣⽣活を送ることができるように図っているか。
【総括】
奨学⾦の申請対応なども丁寧に⾏っており、学費の⾯でも特待⽣枠を広く準備している。寮費についても地域のオーナー様⽅の協⼒をいただき、安⼼して⽣活できる費⽤でご提供いただいている。進路に関しても、就職率 100％を達成するなど就職先の企業様と連携して進路⽀援を
⾏なっている。

【課題】
危機管理の対応に関して、課題が残る。

【今度の取組み】
新型コロナウイルスを含めた災害に対して、災害対応マニュアル等の整備が必要。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

５−１−１

学⽣への修学⽀援を適切に⾏っているか。

S

５―１−２

学⽣の進路⽀援を適切に⾏っているか。

Ｓ

５―１−３

学⽣相談に関する体制を整備しているか。

Ａ

５―１−４

学⽣の経済的側⾯に対する⽀援制度を整備し、適切に運営している
か。

Ｓ

５―１−５

学⽣の健康管理を担う組織体制はあるか。

Ａ

５―１−６

学⽣の⽣活環境への⽀援を⾏っているか。

S

５―１−７

保護者との連携を適切に⾏っているか。

Ａ

５―１−８

卒業⽣・社会⼈への⽀援体制を整備しているか。

Ａ

５―１−９

学⽣の課外活動に対する⽀援を適切に⾏っているか。

Ａ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準

６ 教育環境＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬６−１
教育運営に⽀障を⽣じさせないように教育設備を整備しているか。
【総括】
毎年の設備投資により快適かつ⾼度な教育が⾏われるように教育環境を整備している。総敷地- 13 -

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

⾯積約 10,000 坪の広⼤な⼟地を活⽤し、3 つの充実した校舎でのびのびと活動できる環境を提供。2020 年度は新校舎がオープンし、さらなる⾼度化された美容教育が実践されている。

【課題】
特記事項なし。

【今度の取組み】
新校舎を効果的に活⽤した授業運営に加えて、オンラインでの授業を整備していく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

６−１−１

教育上の必要性に対応した施設・設備を整備し、維持・管理、安全・衛⽣を確保しているか。

S

６―１−２

教育上の必要性に対応した機材・備品を整備しているか。

Ｓ

６―１−３

図書室・図書コーナーがあり、図書館サービスは⼗分に機能しているか。

Ｓ中項⽬６−２
教育環境を適切に維持しているか。
【総括】
ワーキングアカデミーコースの就労先も毎年拡⼤しており、多くのサロン様に当該コースの趣
旨を深くご理解いただき実践的に学べる環境を維持している。海外研修に関しては、2020 年度は実施することができなかったが、グローバルな視点を⾝につけるために英語の授業の拡充などを⾏った。

【課題】
新型コロナウイルスの影響で、海外研修などの国際的な教育環境の⾒直しが必要となっている。韓国の姉妹校 BBS グループとの交流も形を変えて⾏っていけるよう計画していく。

【今度の取組み】
災害等の状況下でも揺るがない教育環境を構築するために平常時に様々な準備を⾏っていく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

６−２−１

実習施設、インターンシップ、海外研修等について⼗分な教育体制を整備しているか。

Ｓ

６―２−２

学校における安全管理の整備を⾏っているか。

Ａ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝基準

７ 学⽣募集- 14 -

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬７−１
学⽣の受け⼊れ⽅針に基づき、公正かつ適切に学⽣募集および⼊学者選抜を⾏っているか。
【総括】
学⽣募集も円滑に進み、2021 年度は九州・沖縄はもとより全国から約 300 名の学⽣が⼊学している。⼊学者選抜においても、受験者全員に対して⾯接試験を⾏い、アドミッションポリシーに該当する候補者かどうかを⾒極め、公正で適切な選抜を⾏なっている。

【課題】
新型コロナウイルスの影響で、オープンキャンパスへの参加ができない学⽣が増加している。
ミスマッチを防ぐために学校の環境を正しく伝えることができるよう各媒体を整備していく必要がある。

【今度の取組み】
WEB ⾯接試験を含めた新しい選考⽅法を検討していく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

７−１−１

⼊学者受け⼊れ⽅針（アドミッション・ポリシー）を策定し、学校構成員（教職員および学⽣等）に周知し、社会に公表しているか。

７―１−２

募集活動において、教育成果は正確に伝えているか。

７―１−３

学⽣の受け⼊れ⽅針に基づき、公正かつ適切に学⽣募集を⾏ってい
るか。

Ｓ

７―１−４

学⽣の受け⼊れ⽅針に基づき、公正かつ適切に⼊学者選抜を⾏って
いるか。

Ｓ

７―１−５

学⽣納付⾦等は妥当なものとなっているか。

ＳＡS＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準

８ 財務

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬８−１
教育活動を安定的かつ継続的に進めるため、財務基盤が安定し、適正な財務管理、監査の実施及び情報の公開を⾏っているか。
【総括】
財務基盤としては、安定的勝つ継続的に学校運営を⾏なっていくために必要な流動資産を⼗分- 15 -

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校に蓄えている。毎年、教育環境の整備に必要な設備投資をしながらも次期繰越⾦が残るよう経営を⾏っている。

【課題】
特記事項なし。

【今度の取組み】
特記事項なし。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

８−１−１

教育活動を安定して遂⾏するために必要かつ⼗分な財務的基盤を確⽴しているか。

Ａ

８―１−２

予算計画は有効かつ妥当なものとなっているか。また予算執⾏に伴う効果を分析・検証する仕組みの確⽴がなされているか。

Ａ

８―１−３

私⽴学校法及び寄附⾏為に基づき適切に監査を実施し、理事会、評議会に報告しているか。

Ｓ

８―１−４

財務情報公開の体制を整備し、適切に公開しているか。

Ｓ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝基準

９ 法令遵守＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬９−１
法令、専修学校設置基準等を遵守し、適正に学校運営を⾏っているか。
【総括】
学校教育法および専修学校設置基準を始め関係法令や学内規定によってコンプライアンスに配慮した学校運営を⾏っている。個⼈情報保護⽅針も明確にし、適切に扱っている。

【課題】
新型コロナウイルスによりイレギュラーな対応が⽣じているため、情勢に対応した規定の変更が必要である。

【今度の取組み】
学内の諸規定等の⾒直しを⾏っていく。

⼩項⽬

９−１−１

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬
法令、専修学校設置基準等を遵守し、適正な学校運営を⾏っているか。

- 16 -

Ａ

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

９―１−２

関係法令に基づく管理運営に関する学内諸規程を整備し適切に運⽤しているか。

Ａ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準１０ 内部質保証＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬１０−１
教育の質を保証する仕組みを構築し、教育内容等について⾃⼰評価を⾏い、課題解決に取り組んでいるか。また、教育情報を積極的に公開しているか。
【総括】
学校⾏事に多くの関係者に参加いただきながら質保証のためのご意⾒をいただいている。2020
年度もワーキングアカデミーコースの開始式には協⼒サロン様にご出席いただき、当該コースの⽬的とサロン様に求める役割を⼗分に認識いただくなど連携を図っている。地域の寮オーナ
ーの皆様にもオーナー会を通して随時ご意⾒を頂戴し、様々な視点からの内部質保証のための取り組みを⾏っている。教育情報については、保護者様に対してメーリングリストアプリを活⽤し即時性のある情報の提供を⾏うとともに、対外的にもホームページを通して⼀部の教育内
容の公開を⾏っている。

【課題】
教育内容を正確に評価するための評価制度の構築が必要。

【今度の取組み】
⾃⼰評価を含め評価制度の⾒直しを⾏っていく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

１０−１−１

学校教育、学校運営について、⾃⼰点検・評価を実施し、さらに課題解決に取り組んでいるか。

Ａ

１０―１−２

学校関係者評価の実施体制を整備し、学校関係者評価を実施し、改善の取組みを⾏っているか。

Ａ

１０―１−３

⾃⼰点検・評価及び学校関係者評価の結果を公表することで社会に対する説明責任を果たしているか。

Ａ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準１１ 社会貢献・地域貢献＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬１１−１
公共的な機関として、資源を活⽤して社会的な活動や地域貢献活動を⾏っているか。
【総括】- 17 -

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

当校は開校以来、柳川地域の密着した活動を⾏っている。地域社会に対する還元として、学校周辺の美化活動などの実施。また、エステコースの学⽣を主体として⽼⼈ホームやガン患者様のターミナル施設を訪問し、美容技術を活⽤したセラピーも⾏っている。さらに、地域の多くのイベントに協⼒参加し、社会貢献、地域貢献を実現している。

【課題】
引き合いが多いため、全てのイベントに参加することが困難となっているため、地域のイベン
ト等の⽇程を考慮しながら学校年間⾏事やカリキュラムのスケジュールを次年度以降考えていく必要がある。

【今度の取組み】
新型コロナウイルスの影響でイベントが少なくなっているため違った形での社会貢献、地域貢献ができるよう企画⽴案を⾏い、実施していく。
⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

１１−１−１

公共的な機関として、社会貢献・地域貢献を⾏っているか。

S

１１―１−２

学⽣のボランティア活動を奨励、⽀援しているか。

Ａ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

基準１２ 国際交流＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
中項⽬１２−１
留学⽣の受け⼊れ、海外への留学における学習⽀援や⽣活指導等を適切に対応し、管理体制を整備しているか。
【総括】
当校は、韓国の美容専⾨学校 BBS グループと⼆⼗年以上の姉妹校交流を⾏っており、BBS グル
ープ研修団の来校の際には学⽣間の技術交流だけでなく、懇親会における⽂化交流も実施している。さらに、BBS グループを通しての韓国⼈留学⽣の受け⼊れも開始し、現在⼆名の学⽣が⽇本の美容技術習得のために研鑽している。

【課題】
⽇韓関係の悪化により訪問が困難であるとの判断や、年度末より発⽣し始めた全世界でのコロ
ナパンデミックによる渡航制限などが⽣じていため、訪問による相互交流ではないオルタナテ
ィブの検討を次年度以降はしていく必要性がある。

【今度の取組み】
グローバルビューティーアカデミーコースが開始するなど、国際的な学習環境を整えている。
- 18 -

2020 年度 ⾃⼰点検・評価報告書
ハリウッドワールド美容専⾨学校

国際情勢を⾒ながら課題を改善しオルタナティブな環境を設計できるよう準備を⾏う。

⼩項⽬

⾃⼰点検・
評価結果

評価項⽬

１２−１−１

留学⽣の受け⼊れ、在籍管理等において適正な⼿続きを⾏っているか。

S

１２―１−２

留学⽣に対する相談体制を整備しているか。

S

１２―１−３

海外留学プログラムに対する⽀援を適切に⾏っているか。

S- 19 -