愛知大学

履修モデル（文学部人文社会学科）【履修モデルとは…】学部学科では、ディプロマ・ポリシーやカリキュラム・ポリシーに基づき、「養成する人材像」を定めています。
学部学科には様々な科目が用意されていますが、「養成する人材像」を目指す上で、いつ（学年）、どのような科目を、どのような順に学んでいくか、履修したらいいかを明示しているものが「履修モデル」です。
学生の皆さんはこれを参考に、自らの目標・目的に従って授業を選択し、履修してください。

学部・学科名対象入学年度文学部・人文社会学科

2021年度入学生

ディプロマ・ポリシー

文学部人文社会学科現代文化コース及び欧米言語文化コースでは、教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に従い履修規程に定められた科目区分毎の卒業必要単位数および専攻別の履修要件をすべて満たし、厳格な成績評価を経ることにより、総計124 単位以上を修得した学生に対して卒業判定を行い、学位（学士（文学））を授与します。
「卒業論文」は必修で、自分でテーマを決め、資料収集・実地調査を行い、これに基づいた解釈、先行文献との比較を通して、自分なりの結論を導き出します。なお、メディア芸術専攻では「卒業論文」に換えて「卒業制作」を提出することも認めます。「卒業論文」、「卒業制作」のどちらについても、論文審査（「卒業制作」においては付帯論文審査）と口述試験を行うことで評価します。
これらを通じて現代文化コース及び欧米言語文化コースでは、以下の能力を身につけることを教育目標と定めます。
（１）テーマを発掘する能力（２）資料・データの解釈及び分析力（３）ものごとを自分なりに考え、新たに想像し表現する能力（４）自ら創造した考えや意見のプレゼンテーションする能力（５）質問や批判に答え、他者と対話する能力

カリキュラム・ポリシー

文学部人文社会学科現代文化コース及び欧米言語文化コースでは、教育研究上の目的及び学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）で示す人材の育成を目指しています。その実現のために、以下の方針に沿ってカリキュラムを作成しています。
（１）コミュニケーション能力、情報処理能力、基本的な思考方法や総合的な判断能力を養成するため「外国語」「数理・情報」「自然」「社会」「人文」「総合」「体育」の分野による共通教育科目を設けます。外国語は２年次から所属する専攻によっては言語が指定されます。そのため１年次には英語とそれ以外の外国語(中国語、フランス語、ドイツ語、ロシア語、韓国・朝鮮語から選択)を履修し、２年次の専攻所属後に、第１外国語（８単位）、および第２外国語（６単位）を決定します。
（２）１年次生の専門教育科目では、学部必修科目である「文学部総合研究」の中で文学部の各専攻の学問の基礎に触れ、文学部全体の学問を見渡し、自分が進む専攻を判断する機会をもちます。それに加えて各コースの導入科目として「入門講義」（３科目選択可）と「入門演習」（２科目選択可）を学部選択必修科目として設け、関心のある専攻の学問領域に触れる機会が提供されています。また、学科必修科目である「人文社会学科基礎演習」
では、高等教育に不可欠なスタディ・スキルの習得や広義のリテラシー教育を実施し、専門教育に向けた基礎技能の養成に努めます。
（３）学生は、上記（１）、（２）の導入科目を踏まえ、２年次から３コース８専攻（東アジア文化、哲学、図書館情報学、メディア芸術、社会学、現代国際英語、ドイツ語圏文化、フランス語圏文化）のいずれかに所属します＊ 専攻に所属してからは、主要な専門教育科目として、演習などのコース必修科目、専攻必修科目およびコース共通選択科目の区分があり、卒業必要単位数の区分ごとの配分は専攻ごとに異なります。
講義・演習・実習等の授業形態と、少人数教育・アクティブラーニング・PBL などの多様な教育方法を組み合わせて実施することで、学術分野の特徴を活かした教育課程の展開と自発的な学修の促進を図ります。
＊ 2021 年度以降の入学生は、２年次進級時に本人の希望と１年次の成績実績（ＧＰＡ）により、心理学科、歴史地理学科、日本語日本文学科に進路変更（転科）する可能性も残されています。

履修モデル
養成する人材像

コース

現代文化コース 図書館情報学専攻

記録された知識、情報を扱う専門家としての基礎的な知識と見識を身につけることを目標とします。すなわち、ネット上に曖昧な形で置かれている情報と、精緻に確認検証された知識との違いを理解した上で、伝える(情報流通)、残す(保存)、整理(組織化)、提供(検索)するための基本的技術とその考え方をを身につけます。個人レベルのみでなく、ビジネスの場や組織体における情報の収集組織化提供を状況に即したやり方でマネージする能力とともに、人類の知的遺産のかけがえのなさを理解し、社会において情報制度のあり方に提言していくことのできる人物を育成します。
1年次

2年次

3年次

4年次
合計単位

第1ｾﾒｽﾀｰ

外国語分野
共通教
育科
目

数理・情報分野
自然分野
社会分野
人文分野
総合体育分野学部共通科目単位

第2ｾﾒｽﾀｰCommunicative
English Ⅰ

1

Communicative
English Ⅱ

Reading Ⅰ

1

TOEIC

入門中国語Ⅰ、入門韓国・朝鮮語Ⅰ

1

基礎中国語Ⅰ、
基礎韓国・朝鮮語Ⅰ

1単位
1Practical
English Ⅰ

1

Reading Ⅱ

入門中国語Ⅱ、
入門韓国・朝鮮語Ⅱ

1

応用中国語Ⅰ、応用韓国・朝鮮語Ⅰ

基礎中国語Ⅱ、
基礎韓国・朝鮮語Ⅱ1

スポーツ・健康演習

2

文学部総合研究2

第4ｾﾒｽﾀｰ単位

1Practical
English Ⅱ

1

1

Reading Ⅲ

11

応用中国語Ⅱ、応用韓国・朝鮮語Ⅱ

1

第5ｾﾒｽﾀｰ

単位

第6ｾﾒｽﾀｰ

単位第7ｾﾒｽﾀｰ

単位

第8ｾﾒｽﾀｰ単位86

入門講義（現代文化）

2

人文社会学科基礎演習

228

2
卒業論文
入門演習（図書館情報学）

8
14

2

表現実習

2

現代文化基礎論2

図書館情報学概論Ⅰ

2

図書館情報学概論Ⅱ

2

メディア芸術概論Ⅰなど

2

メディア芸術概論Ⅱなど

2

現代文化演習Ⅰ

2

現代文化演習Ⅱ

2

2

図書館情報サービスB

2

図書館情報資源論

2

2

情報処理Aなど

2

専門情報Bなど

2

2

メディア史など

2

演習科目
図書館情報サービスA

展開科目

図書館情報学講
読I
情報組織化Aなど

関連科目

学部共通科目･基幹科
目・演習科目・展開科
目・関連科目・人文社
会学科他コース科目･他
学科科目
自由
選
択

単位

現代技術と社会,論理学,経済学,芸術論,ネットワーク演習,社会データ分析入門,科学技術史,法学,言語と文化,マルチメディア表現,確率入門,統計学入門,プログラミング,地理学

基幹科目

専
門
教
育科
目

第3ｾﾒｽﾀｰ222

調査検索実習図書館情報学講
読Ⅱ
情報組織化Bなど

現代文化演習Ⅲ

2

現代文化演習Ⅳ

2

16

知識組織法Bなど

2

知的財産権など

2

情報政策など専門コミュニケー
ションなど

2

児童サービス論など

24

共通教育科目・専門教
総合○○語Ⅰ、総合○○語Ⅱ
育科目
合計-

8

6

知識組織法Aなど 2
2

14

18---

卒業要件（卒業必要単位：124単位）
１ 共通教育科目は、次の定めるところにより、合計44単位以上を修得しなければならない。
（1）外国語分野 必修外国語として第1外国語8単位、第2外国語6単位、計2ヵ国語１4単位（2）数理・情報2単位、自然・社会・人文分野各4単位を含め、数理・情報、自然、社会、人文分野及び総合全体の中から28単位（3）体育分野 2単位
２ 専門教育科目は、次の定めるところにより、合計62単位以上を修得しなければならない。
（1）学部共通科目14単位（2）基幹科目14単位（3）演習科目8単位（4）展開科目16単位（5）関連科目から6単位（6）学部共通科目･基幹科目・演習科目・展開科目・関連科目・人文社会学科他コース科目･他学科科目から4単位
３ 上記のほかに、共通教育科目及び専門教育科目の中から18単位以上を修得しなければならない。

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