令和５年度「若年技能者人材育成支援等事業」実施計画及び進捗状況（第 1 回連携会議）（令和５年５月末日現在）
進捗状況

実施計画
１.地域における技能振興事業の実施（１）技能五輪全国大会の予選実施等
ア

技能 五輪 全 国大 会の 予 選の 実施◆ 技 能五 輪全 国 大会 予選 の 実施 ◆次代を担う青 年技能者 に努力目標を 与える【職種】レス トランサ ービスとともに、若 年者に優 れた技能を身 近にふれ

【日時】令和 ５年５月 １３日（ 土）る機会を提供 するなど 、技能の重要 性必要性

【場所】沖縄 職業能力 開発大学校をアピールし 、技能尊 重気運の醸成 を図るこ

【参加人数】 ７名とを目的とし た、技能 五輪全国大会 の地方予選を実施しま す。

※上位５名が 全国大会 へ出場 (予定)【職種】洋菓 子製造

また 沖縄県に おけ る２級技能検 定実技試

【日時】令和 ５年５月 ２０日（土）験受検手数料 の額を参 酌して、予選 会の参加

【場所】琉球 調理製菓 専門学校者より参加手 数料を徴 収 します。

【参加人数】 ２名※２名が全国 大会へ出 場 （予定）

【実施職種（ ５職種２ ５名）】
・日本料理

５名

・洋菓子製造５名

・レストラン サービス・美容

５名【職種】日本 料理【日時】令和 ５年５月 ２１日（日）１０名【場所】沖縄 調理師専 門学校【実施期間】【参加人数】 ５名

第１四半期（ ４月中旬 ～５月中旬）※上位２名が 全国大会 へ出場 (予定)

【参加手数料 】９，２ ００円
イ

技能 五輪 全 国大 会及 び 若年 者も の づ く り競
技 大 会へ の参 加 支援 の実 施
技能五輪全 国大会及 び若年者もの づくり競技大会への 参加を促 進するため、 中小企業・教育訓練 機関等に 所属する参加 選手と指導者の旅費 と工具運 搬費の助成を 行 います。
①第１８回 若年者もの づくり競技大 会①第１８回 若年者もの づくり競技大 会（静岡県）【職種】１ ０種類

【選手】２ ５名

【期間】令 和５年８ 月１日～２日【開催地】静 岡県【指導者】１ ５名【主会場】ツ インメッ セ静岡

他◆別添資料１1

（令和４年度 の実績）
【９職種】選 手２３名

指導者１２ 名【入賞者】６ 名・金賞（フ ライス盤１名）・銅賞（メカ トロニク ス・敢闘賞（旋 盤２名）１名 ）（ﾛﾎﾞｯﾄｿﾌﾄ組 込み２名）②第６１回 技能五輪全 国大会（愛知 県）②第６１回 技能五輪全 国大会【職種】１ ０種類

【期【選手】２ ５名

間】令 和５年１ １月１７日【指導者】１ ５名～２１日【開催地】愛 知県、他

（令和４年度 の実績）
【９職種】選 手２０名

【主会場】愛 知県国際 展示場

他

指導者１４ 名【入賞者】７ 名・金賞（レ ストラン サービス

１ 名）

・銅賞（レス トランサ ービス２名 ）・敢闘賞（レ ストラン サービス
（日 本料理２ 名）

２名）（２）卓越した技能者（現代の名工）の表彰制度の紹介コンテンツの作成支援
社会一般に 技能尊重 の気風を浸透 させ、青 少年が技能労働 者の道に 入職すること を促進す る
ため、『令和 ５年度の 卓越した技能 者』被表 彰
者の技能を紹 介するた めのコンテン ツの作成 支援を行い、取 材結果を センターに提 出 します 。

（３）「地域発！いいもの」応援事業及びグッドスキルマーク事業の休止に伴う対応「地域発！い いもの」 応援事業及び グッドス
キルマーク事 業の認定 を受けた事業 者から認 定
内容の変更・ 廃止等の 相談を受けた 際は、セ ン
ターに問い合 わせるよ う伝え ます。

2２．ものづくりマイスターの認定、登録に関する業務（ 1）も のづ く りマ イスタ ー の開 拓
ものづくりマ イス ター制度の周 知と人材の掘り起こし を行うた め、関連企業 ・団体の訪問等によ り、もの づくりマイス ター候
補者に係る情 報収集等 を行 います。
【企業等訪問 回数】５ 回以上 /月
また、 過去３年 間に活動実績 のない 、 ものづくりマイ スター等 に対しては、 引き続
きものづくり マイスタ ーとして活動 する意志があるか否 かを確認 し、活動の意 志がある場合には、 センター が作成・提供 する最新版の教材や 事例集等 の情報提供を 行いま◆別添資料２す。

◆別添資料３（ ２ ）も のづ く りマ イス タ ーへ の説 明
認定を受けた、も のづくりマイ スターに対して、もの づくりマ イスター認定 制度の趣旨、実技指 導・もの づくりの魅力 発信等の重要性を説 明し、実 技指導等に当 たる前に指導技法等 講習を受 講する必要が ある旨を周知します 。
（ ３ ）申 請書 類 等の とり ま とめ
ものづく りマイス ター等の認定 申請を行う者に対して 、申請書 類作成時にお けるアドバイス等の 援助・候 補者の申請書 類の確保等を行い、 取りまと めたうえで、 定期に認定機関へ取 次ぎ、認 定証書の交付 等を行います。
（ ４ ）も のづ く りマ イス タ ーに 対す る 研修
認定されたものづくりマイス ターに対 して、指導技法 講習を 訓 練施設指導員 等が講師となり行い ます。
【実施時期】令和 ５年４月～令 和６年３ 月

3

【実施場 所】沖縄 本島及び離島【実施回数】 ３回以上
【研修内容】①指導技法 の習得・ 向上②個人情報 保護・ハ ラスメントの 防止③若年者等 との接遇 等の知識
【 事 例発 表・ 意 見交 換会 へ の参 加 】
センター主催「事 例発表・意見 交換会」 への参加推奨を 、ものづ くりマイスタ ーに対して行います。

３.ものづくりマイスターの活用に係る業務（１）若年技能者の人材育成に係る相談・援助等
沖縄県地 域技能振 興コーナーに 相談窓口 を設置し、もの づくりマ イスターの認 定申請等に係る相談、 ものづく りマイスター の活用に関する相談、 その他の 相談・援助を 行います。

（２）ものづくりマイスターの派遣による指導の実施
ア ． 派遣 企業 等 ・指 導対 象 者
中小企業や工業高校等学校か ら若年技 能者に対する実 技指導の 要請を受け、 要請者の要望・課題 等を的確 に把握し、適 任の 、ものづくりマ イスター の派遣をコー ディネートするとと もに、他 都道府県の指 導記録も参考にしな がら効果 的な内容とな るよう努めます。
また、 技能競技 大会課題、過 去の 技能 検
定課題等を積 極的に活 用した実技指 導を行い、技能競技 大会の参 加、技能検定 の 受検を促進します 。
さらに 、指導経 験の無い 、も のづくり マ
イスター等に ついては 、経験豊富な マイスターと組み合 わせて派 遣指導を行う など効率的に努めま す。

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【実施内容】
技能検 定・技能 五輪全国大会 のうち製 造業及び建設業 に該当す る職種、ＩＴ 関連職種による実技 指導を 下 記①～④のと おり行います。
【実施時期 】令和５ 年４月～令和 ６年３月
★マイスター 活動人日 ①～④の合計＝１，３００ 人日①

中 小企 業
新規・ 転職入職 者等の若年労 働者に対 して、即効性が ありかつ 質の高い実践 的な実技指導を行い ます。
【実施回数】
５企業×５人×５日 ＝ １２５人日
５企 業×３人×５日＝７５人 日

②

業界 団体
能力開発や人材育 成について困 っている業界団体に対 して、も のづくりマイ スターを派遣しての 実技指導 を行います。
【実施回数】
５団体×１０人×２ 日 ＝１００人日
６団体×５人×５日 ＝ １５０人日③

工 業高 校等 学校
工業高校等学校については、 今までも のづくりマイス ターを派 遣しての実技 指導を行っていない 学科の担 当者に対し、 実技指導に対する興 味を得ら れるよう内容 を十分に理解しても らい積極 的に 、ものづ くりマイスターを派 遣しての 実技指導を行 います。
【実施回数】
５校×１０人×１０ 日 ＝５００人日◆別添資料４

５校×１ ０人×５日＝２５０ 人日

5④公民 館・ 集 会所 等の 公 共施 設又 は ショ ッピン グ モー ル等 民 間施 設の イ ベン トエ リ ア等
技能の魅力、技能者の役割等 を伝える ため、ものづく りマイス ターを派遣し て講義・製作実 演を行い 、ものづくり 体験の魅 力を体感させる ために 、 ものづくり体 験を併せて行います 。
公共施 設では、 地産材や地域 材などを 活用した親子参 加型の、 高齢者と子供 が一緒に、ものづく りを行う ことができる 「ものづくり体験教 室」を併 せて行います 。
【実施回数】
２施設×２５人×２ 職 種×１日
＝１００人 日（３）若者に対する「ものづくりの魅力」発信【実施時期】 令和５年 ４月～令和６ 年３月★マイスター 活動人日 ア、イの合計＝７０５人日ア ． 地域 若者 サ ポー トス テ ーシ ョン 事 業の支 援 対象 者に 対 する 「も の づく りの 魅力 」 発信 の実 施
支援対象者の 職業的自 立支援のため 、サポステから 相談・支 援要請があっ た際「ものづくり の魅力」 を十分に認識 してもらい就労に 向けた支 援を行うため に、積極的にもの づくりマ イスターの派 遣を行います。
【実施回数】
１施設×５人×１日 ＝ ５人日

6イ ． 小 中学 校等 の児童 ・ 生徒 に対 す る「 ものづ く りの 魅力 」 発信 の実 施
技能の 魅力、技 能者の役割等 を伝える ため、小中学校 等へ 、も のづくりマイ スター
等を派遣して 、中央振 興センターが 作成する小中学生向 けの教材 及びマニュア ル等を活用した講義 を行いま す。
また、 ものづく りマイスター の持つ高 い技術を生徒、 その教師 及びその保護 者に伝えるため、製 作実技を 行い 、ものづ くりの魅力を体感さ せるため に 、ものづく り体験を併せて行い ます。
【実施回数】
２０校×３５人×１ 職 種＝７００人 日◆別添資料５（４）熟練技能者等による派遣指導及び「ものづくりの魅力」発信事業の実施【実施時期】 令和５年 ４月～令和６ 年３月★熟練技能者 活動人日 ①～③の合計＝４００人日①

ものづ くりマイ スターの対象 分野に該 当しない職種の 実技指導 の要請を中小 企業・工業高校等学 校から受 けた場合、熟 練技能者等の派遣に より実技 指導を行いま す。
【実施 職種】フラ ワー装飾、園 芸装飾等
【実施回数】
４校×５人×５日＝ １ ００人日②

技能の 魅力、技 能者の役割等 を伝える ため、公民館・ 集会所等 の公共施設又 はショ
ッピングモー ル等民間 施設のイベン トエリ
ア等へ、もの づくりマ イスターの対 象分野に該当しない 職種の熟 練技能者を派 遣して講義・製作実 演を行い 、ものづくり の魅力を体感させる ために、 ものづくり体 験を併せて行います 。

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【実施職種】 フラワー 装飾、園芸装 飾等【実施回数】
２施設×２５人×２ 職 種×１日
＝１００人日③

技能の 魅力、技 能者の役割等 を伝える ため、小中学校 等へ 、も のづくりマイ スターの対象分野に 該当しな い職種の熟練 技能者を派遣して、 中央技能 振興センター が作成する小中学生 向けの教 材及びマニュ アル等を活用した講 義を行い ます。
【実施職種】 フラワー 装飾、園芸装 飾等【実施回数】
４校×２５人×２職 種 ＝２００人日

４.地方公共団体、経済団体等との連携会議の設置・運営について（ １ ）連 携会 議 の設 置
沖縄県、地方 公共団体 、経済団体等 をメンバーとす る連携会 議を開催 する 。
【連携会議の 構成

１ ３団体】① 沖縄県（ 商工労働部労働政策課 ）② 沖縄県（ 土木建築部

技術・建設 業課）

③ 沖縄県教 育庁（県立 学校教育課）④ 沖縄労働 局（職業安 定部）⑤ 一般社団 法人沖縄県 技能士会連合 会⑥ 独立行政 法人高齢・ 障害・求職者 雇用支援機構⑦ 公益社団 法人沖縄県 工業連合会⑧ 一般社団 法人沖縄県 建設業協会⑨ 沖縄県商 工会連合会⑩ 沖縄県商 工会議所連 合会⑪ 沖縄県中 小企業家同 友会⑫ 一般社団 法人ものづ くり ﾈｯﾄﾜｰｸ沖 縄⑬ 株式会 社沖縄建設 新聞8（ ２ ）連 携会 議 の開 催

第１回

年度当 初に本県 産業特性、就 業構造等 を踏まえた、も のづくり マイスター等 の派遣

連携 会議【開催日】令 和５年６ 月１２日（月 ）【場所】那 覇地域職 業訓練センタ ーや技能振興の 取組み、 事業実施に当 たっての連携・協力 の在り方 の方針決定、 年末に事業実施状況 ・事業の 統括を行いま す。
【開催回数】 年２回開 催（５月、１ ２月）

５.全国斉一的な事業展開の担保ものづくりマイスタ ーの活動数に 係る目標をより高く達 成するた めに、センタ ーと密接に連携し、円 滑に全国 斉一的な事業 展開を図るため、全国 会議やブ ロック会議に 積極的に参加し、業務 方針確認 ・徹底、実施 のノウハウ向上・共有 を図る。

目標（成果目標）（１）

もの づくりマ イスターの実 技指導を 利用した企業・ 業界団体 又は教育訓練 機関の満足度
目標値９０％ 以上（２）

もの づくりマ イスターの実 技指導の 内容を理解し、 今後に生 かせるとした 受講生の割合
目標値９０％ 以上

目標（活動目標）
ものづくり マイスタ ーの活動数に ついては 、これまでの各 種事業を とおした活動 の中で、 技能検定並びに 技能競技 大会の関係企 業、業界 団
体及び教育関 係機関等 とのネットワ ーク及び 他
都道府県の情 報も参考 にしながら効 果的な内 容となるように 努めます 。
【ものづくり マイスタ ーの活動数】
２，４０５人 日

9「若年技能者 人材育成 支援 等事業」 に係る全国会議（ WEB 会議 Zoom 方式）【開催日】令 和５年４ 月２５日（火 ）