事業所における自己評価結果

児童発達支援公表：令和 ６ 年 １ 月 ２２ 日

環境・体制整備

チェック項目はい① 適切であるか

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で〇② 職員の配置数は適切であるか〇

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっているか。また、障がいの特性に応③ じ、 事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境に④ なっているか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか

業務改善を進めるためのPDCAサイクル （目標⑤ 設定と振り返り） に、広く職員が参画しているか保護者等向け評価表により、保護者等に対して⑥ 事業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
業
務改善

事業所名 ソレイユの森 麻生

事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結果を踏まえ、事業所として自己評価を行うと⑦ ともに、その結果による支援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか

職員の資質の向上を行うために、研修の機会をアセスメントを適切に行い、 子どもと保護者の⑩ ニーズや課題を客観的に分析した上で、 児童発達支援計画を作成しているか子どもの適応行動の状況を図るために、標準化

適切な支援の提供いいえ工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

・視覚的な情報によって、注意が向いてしまう可能性がある場所などは、カーテン等で隠すなど更に環境を整え工夫していく。

〇〇
非常勤の職員も積極的に発言している。日々の出来事を振り返り、共有できる環境が整っている。

〇

〇

〇

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務⑧ 改善につなげているか⑨ 確保しているかどちらともいえない〇・適切な人材が見つかっておらず行うことができていないが、内部での評価を改善にいかしている。

〇〇⑪ されたアセスメントツールを使用しているか〇

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラ
インの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援 （本人支援及び移行支援） 」、「家族支⑫ 援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか〇

共通の標準化されたツールが出来ているため、今後は更なる共有が必要となっていく。

⑬ るか

児童発達支援計画に沿った支援が行われてい〇⑭ 活動プログラムの立案をチームで行っているか〇

活動プログラムが固定化しないよう工夫しているか〇

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を⑯ 適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成しているか〇

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その⑰ 日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか〇

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、そ⑱ の日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか〇⑲

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、 支援の検証・改善につなげているか〇⑳

定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計画の見直しの必要性を判断しているか〇

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議㉑ にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか〇㉒

母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関係機関と連携した支援を行っているか〇㉓（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
地域の保健、医療、障がい福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っているか

⑮

関係
機
関や
保護者との連携関係
機関や保護者との連携（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）㉔
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えているか
移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚㉕ 園、特別支援学校 （幼稚部） 等との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか〇

移行支援として、小学校や特別支援学校 （小学㉖ 部） との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか〇

他の児童発達支援センターや児童発達支援事㉗ 業所、発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか〇㉘

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、障がいのない子どもと活動する機会があるか〇必要となる情報の共有は行っているが、更に頻度を高めて、内容を詳しくしていく事が必要と考えている。

・特別な機会を設けていないが、祝日企画等で外出した際には交流や活動することもある。

（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ど も・子育て会議等へ積極的に参加しているか〇

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子㉚ どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか〇㉙

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者㉛ に対して家族支援プログラム （ペアレント･トレーニング等）の支援を行っているか〇

運営規程、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか〇

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これ㉝ に基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ているか〇

定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対す㉞ る相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行 っているか

〇

㉜

保護
者への説
明責任等

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開㉟ 催する等により、保護者同士の連携を支援しているか〇

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予㊲ 定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか〇㊳ 個人情報の取扱いに十分注意しているか〇

障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか〇

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に㊵開かれた事業運営を図っているか〇

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、職員や保護者に㊶周知するとともに、発生を想定した訓練を実施し非ているか〇㊷

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか〇㊸

事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこどもの状況を確認しているか

〇

常時
等の対
応

今年は保護者会に向けて企画を検討。

〇

子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者㊱に周知し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適切に対応しているか㊴

・実施できる職員も少ないため、研修等により深めていく必要がある。

地域交流の機会を設けるため企画が必要。

食物アレルギーのある子どもについて、示書に㊹ 基づく対応がされているか 医師の指示に基づく対応がされているか〇㊺

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか〇㊻

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか〇

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に㊼
事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載しているか〇◎ この「事業所における自己評価結果」は、事業所全体で行った自己評価です。

保護者等からの事業所評価の集計結果

児童発達支援公表：令和 ６ 年 １ 月 ２２ 日
事業所名

ソレイユの森 麻生
はいどちらともいえない

いいえ

わからない

子どもの活動等のスペースが十分に確保さ

34101② 職員の配置数や専門性は適切であるか

32202

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっているか。また、障がいの特性③ に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか

34002

33003360003400236000

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境④ になっているか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に⑤ 分析された上で、児童発達支援計画が作成されているか

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）⑥ 」、「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか
適
切な
支援の提供４０

チェック項目① れているか

環
境・体制
整
備

保護者等数（児童数）

児童発達支援計画に沿った支援が行われて⑦ いるか

活動プログラムが固定化しないよう工夫され⑧ ているか

36000

回収数
ご意見

３６

割合 ９０、０ ％ご意見を踏まえた対応

・送迎の車では必ず先 ・人員配置基準を満たし生が２人乗ってくれて安 ているとともに、児童指心します。(他の事業所 導員、保育士や理学療は１人の先生)
法士など専門的知識を・手厚いときいていま持った職員が多く在籍しす。ております。

・毎週違うプログラムを ・小集団の中、様々な運組んでいるようで、子ど 動経験を積み、活動へもたちも飽きずに楽しめ 参加していけるよう日々ています。
楽しめる日案を作成し、・流行のものを取り入れ 療育を行っております。
たり、楽しく遊べる工夫がされてあると思います。

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流

25

128⑩ 明がなされたか

34

200

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容⑪ と、これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら、支援内容の説明がされ
たか

34

10

1

⑨ や、障がいのない子どもと活動する機会があるか

運営規程、利用者負担等について丁寧な説・そういった活動の報告 ・祝日企画等では、公共は受けていないため、 の施設や公園へ外出す
外で活動されている時 る機会もありその際にが該当しているなかと 交流する場もあります。
思います。

・子どものことを相談す
るといつもポジティブな考え方を教えていただける。
保護者に対して家族支援プログラム（ペアレ⑫ ント・トレーニング等） が行われているか

27

234保護者への説
明等

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、⑬ 子どもの健康や発達の状況、共通理解ができているか⑭

定期的に、保護者に対して面談や、育児に関する助言等の支援が行われているか

父母の会の活動の支援や、保護者会等の開⑮ 催等により保護者同士の連携が支援されて
いるか

35

28

23

13203

5026・ペアレントトレーニングという表現でお伝えしていることは少ないですが、日々の関わりの中で良かったことを共有させていただいています。
相談があった際には、詳しく説明しています。

・毎回どのように過ごし ・今後も引き続き、保護ていたのかわかりやすく 者の方からの情報を元伝えてもらえて褒めても に日々子どもたちとのらえて聞くのを楽しみに 関わりに活かしていきましています。
す。また、ソレイユでの・毎回利用後にその日 状況も面談や送迎の際の様子を教えて頂きあ にお伝えしていきます。
りがたいです。
・送迎時も詳しく様子を教えてくださるので安心です。
・家に帰って来る時、先生からいつも子供の様子をていねいに教えてもらえる事がすごく良いです。
・共通理解の上、子どもへの最善策をすぐ考えてくれている。

・定期的ではないが、都 ・モニタリング以外に、度相談に乗って頂けて 定期的に相談や面談のありがたいです。
ご希望があった家庭と・送迎以外の面談がもう 時間を合わせて行って少しあると良い。
おります。

・保護者同士の会う機 ・コロナウイルスが流行会などあればいいなと する前は公開療育とい思います。
う形で保護者が集まれ・連携(保護者同士)は無 る機会を作っていたが、いと思ってました。
ここ近年は少人数、年・やりたいとは思いませ 長さんの保護者さんのん。
みとなっていたので再開していけるよう企画していきたいと思っています。

子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制が整備されているとともに、⑯ 子どもや保護者に周知・説明され、相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか⑰

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮がなされているか

32

33

100132

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報や業務に⑱関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか

35

100

⑲ 個人情報の取扱いに十分注意されているか

34

002

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、保護者に周非 ⑳知・説明されているか。また、 発生を想定し常た訓練が実施されているか
時

33003

33003・見学も快く時間を設け ・随時見学を受け付けてくださり、相談に乗っ ております。また、相談てもらって前向きなアド があった際には時間をバイスをいただき心の 作り、お聞きしていきま支えになっています。
すので、お気軽に職員・通所日の相談にも迅 へ伝えてください。
速丁寧に対応してもらえるので助かります。
・幼稚園・保育園選びの相談にも親身になっていただき有難かったです。

・とにかくポジティブな声 ・電話や送迎時、面談な掛けをしてもらいありが どお話しをさせていただ
たいです。
く機会を多く設けるとともに、情報が提供できるようにしていきます。

・毎日、写真付きの見や ・通所時には、写真付きすいお便りをいただいて の連絡帳をお渡しし、どわかりやすいです。
んな活動を行ったか分
・毎回写真を楽しみにし かりやすくしておりまています。会報にて行 す。毎月お便りも発行
事の様子や新しい先生 し、祝日企画や制作のの紹介もあるので分か 様子など写真付きで作りやすいです。
成していきます。の対応㉑

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出、その他必要な訓練が行われているか㉒ 子どもは通所を楽しみにしているか

満足度

35100・たくさん体を動かせて ・利用する子ども達が楽楽しんでいます。
しく安全に活動や経験
・毎朝、幼稚園の後に行 を積んでいける環境
けるのか聞かれる位、 や、母子分離型の事業楽しみにしています。
所として保護者の方々
・毎日「ソレイユさん行 も安心して預けていけるくー！」と言って通所日 環境となるように責任をを心待ちにしています。 もって向き合っていきま・毎日通いたいと言うす。
程、大好きな場所になっています。
・入所時から、毎回楽しみに行っています。親としては安心し満足しています。

満足度㉓ 事業所の支援に満足しているか

35100・送迎のイレギュラーに ・子どもたちが安心で安対応できない事が多く、 全な環境を整えていくた不便に思う事が多い。 め,保護者の要望のす先生が親に対しての気 べてにお答えすることが遣いがない。
難しいときもあります・他の事業所も利用して が、都度ご説明させていますが、そこよりサー いただきご理解やご協ビスが手厚く安心して通 力をお願いし、より多く所させることができまのニーズに答えていけす。
るよう最善を尽くすとと・事業所の先生方には もに、支援に満足してい感謝しかないです。
ただけるようにしていき・満足しています。
たいと考えております。
・明るくて優しい先生ばかりで娘はもちろん私も楽しみにしています。

◎ この「保護者等からの事業所評価の集計結果」は、保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」により事業所の評価を行っていただき、その結果を集計したものです。