吉川中学校区
義務教育学校施設整備に係る保護者・住民説明会質疑応答内容※当日の質疑応答の議事録です。
質問事項等
通学

回答内容

・令和６年～７年の間、吉中生は光風台小学校に通 ・中学生に関しては距離６ｋｍ、１時間以内といううとのことだが、通学に負担がかかる子への対応文部科学省の基準がある。東ときわ台小圏内からの検討はされたのか。

は３．０ｋｍ、４０分以内、吉川小圏内からは３．
１ｋｍ、６０分以内となっている。特段の対応は、検討中です。

・すべて規定通りとするのではなく、臨機応変に対 ・公共交通機関等の利用については、検討中です。
応はできないか。公共交通機関の利用等は認められないか。
・シートスを活用すると、東ときわ台の生徒はさら ・この場での回答は難しい部分もある。教育委員会に遠くなり、下校が遅くなるがどのようにするのの中でしっかり検討し、皆様方に発信していきたか？

い。

・見守りの PTA の負担も増えるがどのように考え ・PTA の負担を考慮に入れた対応を検討していくるか？
・公共バスの活用案はないのか？

・通学の安全性も含めて今後検討していきたい。

・前回でも一番多く出ていた意見は、通学距離が遠 ・前回も通学に関しては、一番たくさんご質問が出くなる生徒さんを持つ保護者は、バスを使ってくれませんか、という意見がやはり多い。うちの子ていたのではないかと思います。自転車通学、徒歩通学あるいは公共交通機関、色々な通学手段がはときわ台ですが、通学距離がものすごく増えま考えられると思います。自転車に関しては、先ほす。

どおっしゃられたように坂も多いですし安全性国の定めた６Km、６０分というのは徒歩及びというところで問題があるのではないかと考え自転車が含まれていると思います。自転車の６ｋております。今後、令和８年に新光風台のお子さｍと徒歩の６ｋｍはかなりちがいます。都市部なんが吉川中学校に通う際に、それも公共交通機関

どは平坦だと思うんですけど、ここは山間部で自を使っていいのだろうかとか、何キロだったら公転車通学に全然向いていません。だから、徒歩か共交通機関を使ってもいいのだろうか、そういっバスかになるかと思いますが、私どもからしたたところもたくさん考えなければならないとこ

ら、バスの通学を希望したいと思う。東ときわ台

ろがあると思います。おっしゃられるとおり、荷の上のほうから歩いて４８分かかったとおっし物も多くなっていますし、夏場は暑くなっていゃられますけれども気候や天候にも左右されると思うんです。

る。そういったところもあって環境もだいぶ変わっておりますので、検討は行っていきたいと考え

この辺でしたら、冬場は、凍結して路面は歩きております。

にくい。そうなると４８分かかっていたところが光風台小学校の改修５０００万円に関しては、最６０分以上かかることもあります。

低限の改修になっておりまして、これを削ってしそういうことも踏まえて、できるだけバスを使まうと学校に通うお子さんの学習環境に少し影用していただけることも考えていただきたい。

響が出てくるので、この５０００万円を削っては私ども吉川中学校、現場所に通わせるつもりでという形では、難しいかなと考えております。費そこに家を購入して住んでいますので、そこから用負担につきましても、対象の方にもよりますけ

３０分、４０分通学時間かかるとなると子どもたども、何かできることはあるのか、そういったと1 / 9

ちにすごい負担が増えてきます。そうなると１日ころはまだこれからの検討になっていきます。申２４時間ありますが、睡眠時間、食事の時間、入し訳ないですけれども、今回はこのような形での浴時間と学校での生活時間も考えるとそれぞれ回答となります。

生徒にどれだけの時間が残るか。３時間、４時間。
４時間余ったとしてもそのうちの１時間が通学の時間にとられてしまうということになります。
そういうのもぜひ考えていただきたいと思います。
あともう一つ、小学校の改修にかかる費用５０００万円、今回まだ質問に出ていませんが、そういうところから費用を捻出していただけないのか。そういうことも踏まえてお願いしたい。
・令和６年度、７年度の卒業式のところなんですけ ・令和６年、７年は、光風台小学校の１つの建屋のれど、場所の質問ではなくて、小学生、中学生、中に小学生と中学生がいます。まだ、義務教育学それぞれ卒業されるんですか、という意図の質問校になっていませんので、卒業式も別々にやる形でした。になります。

あと予算のところで大きく変わらないという ・先ほどの予算面の話なんですけれども、今お示しことだったんですけど、これって全体の費用面のしている金額というところが、工事費とこれからところは何かまた我々住民はどこかで見れる機会というのはあるんでしょうか。

提示していくものに関しては、今のところ基本設計という段階です。これから実施設計として進んあと、お隣の池田市のほそごう学園さん、私、でいく上で、金額も変わってくることもあろうか

通勤のときに毎日見ているんですけれど、バスのと思います。議会にまだ予算計上をしていない状運用をされてて、バス停まで遠い生徒さんは自転況ですので、この金額を例えば載せてしまってそ車でということで、自転車でバス停に行かれて、の後金額が変わって混乱を招いてということもそこからバスで小中一貫の学校まで通学されてありますので、きっちり決まった段階でお示しすいるというような形態をとっていますので、ぜひる場があると思っております。学校が閉まることその収支面を見ながらバスの運用なども少し検によってコストが変わるそういったところとい討いただいて、更にはバス停まで遠いかた等を含

うのは、今のところはお示しするというようなもめて自転車通学も検討していただければなあ、とのがございませんので、表に出せるかどうかとい思っております。

うところ、皆さんにご説明する機会が設けられるかどうかというところ、お約束はできないんです
けれども、きっちり教育委員会の中でどのような金額に影響が出てくるか、そういったところを検討していきたいと思っております。
・ほそごう学園のバス停まで自転車でという件についてですけれども、ご意見ありがとうございます。こういったところもいただいたお話、いろんな事例、こういったところを確認しながら、今後進めていきたいと思っております。

学校生活・子どもがテニス部だが、部活動はなくならない ・部活動は継続させる。
か？テニスコートはどうなるのか？

テニスやバスケットボールはシートス等の活用

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も検討しています。
・吉川中学校の生徒が、光風台小学校に通っている ・中学校にある図書室の本を光風台小学校に引っ間、吉川中学校の図書室の本は借りることはでき越しの際に移していくことを考えております。広るのでしょうか。

さは、変わりませんので、どういった本を並べる

小学校には、小学校用図書しかなくて、中学生のか、どういった本を入れ替えするのか、そういに合った図書はどのように共有されるのかなとったところは図書司書と協議し、決めていきた

思いました。

い。

・義務教育学校ができたときに全生徒数が５４０ ・国で１クラスの人数の基準というのを定めてい人でクラス数が１８クラスで単純に割ったら１クラス３０名。３０名というのは、今、吉川小学ます。１クラス４０人学級ということになっているので、他の市町村では、４０人を１人の先生が校は１５名くらいです。たぶん、東ときわ台小学見ているという状況です。それが、今は１学級３校もそれぐらいでしょうか。

５人学級に編成し直しています。４年生までのおクラス編成が急に倍になります。それが、子ど子さんは３５人を越えるとクラスが増えるといもにとってすごいギャップですし、その３０名のう基準です。豊能町は、子どもの数がどんどん減

多様性を１クラスでどのように対応していくのっていまして、今１クラス２０人前後のところ、か。

２０人を切っているところもありますが、国の基準がありますので、３５人を超えない限りは、１クラスの学級になります。ただ、１人の先生でそれだけの人数を見るには色々なお子さんがいらっしゃって難しいところもありますので、色々な形で支援をしながら、見守りをしていけたらと思います。そこの部分については考えていきたいと思っています。

・小学校、中学校でもデジタル化が進んでいてパソ ・今一人一台タブレットが入って、これから持ち帰コン、タブレットを使用した授業であったり、授りが増えていったり、デジタル化は更に進んでい業内容を家で見て授業参観をするというようなくと思います。通信環境など学校の中でタブレッ

ことが実施されているが、４年後の開校時には更トを使ったり、そういったところの校内での通信に進んでいる状態になっていると思うが、その状環境も考えた整備を行う予定にしております。

態に対してその時代にあったものを適正に設備

ただ、自宅学習ということなので例えば、Zoomの投資や設計の部分であったり、考えて行われてで授業参観をしたり、色々なことを進めていっているのか。

います。学校に通わずに全て自宅でということに黒板の可動式というような話があったので、どこまで考えているのか、疑問に思う。

はならないとは思いますが、夏休みや、長期休業中に学習に不備がない、負担がない、支障が出ないような形での設定になります。
時代に合わせたデジタル環境を作っていくよ
うな形は、町として教育委員会としてやっていかなければならいとは思っております。
確かにデジタル化は進んでおりまして、可動式
黒板は低学年の子どもでも見やすいようにということでお示しましたが、学校によっては大型のスクリーンなどもあってタブレットに対応した

3 / 9授業ができるようになっております。今後、設備整備をする場合には、町としても補助金を活用して学校の整備をしたり、デジタル教材を導入したり、というような形で進めて行けると思います。
今、国がやっていますのは、タブレット機器をまず一人一台整備して、それを活用して授業をしましょう、ということになっていますので、そこの部分はしっかりとやっているところです。今後、国が示す活用方法に合わせて町も順次整備を進めて行けたらと思っています。
・カリキュラムのことが気になるんですけれども、 ・現在豊能町では、１年生から９年生までの学習を独自性が OK やということを今日知れてうれしつなぐ小中一貫カリキュラム作りにつきまして

いなあとおもって、あと、「とよの未来科」という取組みを進めております。その中で、限られた時授業もあるということで、私自身の性格もあると間の中で、例えば、１年生と２年生のこの学習を思うのですが、やりたいこと、やったらいいなとくっつけてやったら、短い時間の中で濃い学習が思うことはどんどん増えて、やってきたことをそできると他の部分で時間を浮かせることができの代わり減らすことが自分自身も苦手やし、教育ますので、そちらをまた新たな取組みに使ったり上でもそういうことが問題になって先生方の負とか、また保幼と小学校、中学校をつなぐ。カリ担になったり、生徒の負担になったりということが、教育上の問題であげられているのをよく見ま

キュラムを、先ほどひかり幼稚園と光風台小学校のご紹介をさせていただきましたが、そのようなして、この独自性のあるカリキュラムが増える

形で０歳から１５歳までをつないでいくカリキ

分、バランスよく、いらないものはいらないでやュラム作りというものを現在進めているところ

める、そういったカリキュラム編成について決まであります。先進校の取組みでは新しい学校になっていることを、方向性とかを教えていただけたりまして、行事が増えてしまったり、やることがらありがたいです。

増えてしまって、先生方の負担も増えている事例も聞いていますので、豊能町の目指す子ども像、どんな子どもたちを育てたいのか、そこを大事にしながら、教育に取組んでいく内容を精選していきたいと思っております。

・今回の義務教育学校、９年制になるということで ・義務教育学校の７年生になるときに、引っ越しとすが、仮に７年生が違う地区に転校した場合、中かされた場合、その場合は、卒業証書に代わる書学１年生になると思うのですが、小学校の卒業証類をお出しします。よその学校は小学校、中学校書、学業証明書がなくても、義務教育上問題ないのかということを率直に教えていただけないか

６・３になっているところもありますので、そういった学校に行かれる場合は、代わるものをお出と思います。

ししてそれをご持参いただいて手続きをとってあと、全体の予算のところで、細かいところのいただくことになります。

説明が過去にされていて私、聞けてないだけだっ ・もう一つ、卒業式の関係ですが、今のところ（吉たかもしれないですが、本日のところでは、詳し

川中学校）の改修工事の進み具合にもよりますけいお話がなかったかな、と思いますので、工事期れども、令和６年、７年、光風台小学校にいらっ

間中の予算もそうですけれど、実際学校が開校ししゃいましたら、今のところ光風台小学校のほうたあと、どういうような予算編成でこの小学校がでの卒業式になるかと思います。改修工事の進み

4 / 9運営されていくのか。もっと詳しく言うと、教職具合によっては、そこにいる学校の先生方と相談員の方が現行何名で開校後何名になっていくのしながら、中学校の体育館だけ先に改修が終わっかというところでの予算というところでかなりていて使えそうだということであれば、そこでの変わってくるかと思いますし、現行運営している卒業式も可能になってくるのかな、と考えており小学校の運営費のところ、費用としては、未計上ます。ですので、申し訳ないですが、現時点では、になってくるんじゃないかと思ったりするので、光風台小学校での卒業式という形で考えていま費用のところを考えたら先ほど皆さんからご質す。

問等あったところというのは、カバーできるのか ・予算の件です。今回の義務教育学校２校、東地区できないのかというところも含めて議論はされと西地区に移転する工事費だけですが、工事費とているとは思うんですけれど、そういったところして総額３５億と考えております。あくまでもこの予算編成から議論されていらっしゃるところ、れは、整備費だけになっておりますので、学校がもしあるようでしたら、少しお伺いできればと思建てば、備品等の整備も行っていきます。その備います。

品に関しては、現在積算中でございます。今後のあと、もう一個、令和６年度、７年度に小学校、予算を考えますと、まず教職員の方の給与に関し中学校を卒業される生徒さんは、それぞれ今の小ては、大阪府の方から出ておりますので、教職員学校、中学校を卒業される考え方になるのか、よの方の数が増えても減っても町の負担につながろしくお願いいたします。

るものではありません。
・今後の予算、令和８年度以降の予算ということですが、小学校４校が閉校になるというところですので、この小学校４校にかかっておりました光熱水料費など様々な経費はなくなります。ただ新しくなる義務教育学校に経費はかかってくるので、４校減った分すべてが浮いてくるということではありません。また、消耗品関係であったり子どもさんたちに使う色んな経費、これは生徒さんの数が少なくなれば、多少、少なくなるんですけれども大きく変わるものではないと思っています。
今度の学校は完全に空調も整備しますので、その分電気代あるいはガス代、こういったものは今まで以上にかかってくるというかたちになります。
東能勢中学校に関しては、去年、トイレを整備して便座ウォーマーとか自動水栓だとか、自動に電気がつくとか、そういったことをしましたので、電気代がかなり増えております。そういったことを聞きましても、一概に４校が閉校になって浮いた分を何か生徒さんのために、というところになると、今のところまだ算定ができていない状況でございます。

・中学生の方が、光風台小学校に来られたときに、 ・通常でありましたら、国に定められている学習指グラウンドの使い方をお話されていたと思うん

導要領に則ったカリキュラムが組まれまして、全ですけれど、小さいお子さんとか授業についてい国で同じような水準で進められていきますが、例くのも大変やと思うんですけども、子どもに負担えば豊能町で先にしてしまって、転出したときの5 / 9

がかからないような授業になるように配慮して学校とカリキュラムがちがっている場合は、そのいただきたいなと思います。やっぱり、人数が多転出先の学校と学校同士がしっかり学習内容のくなるのは、精神的に負担があると思うので、授引継ぎをこの部分は先に学習をしています、この業の組み方もぜひできるだけ配慮していただき部分はまだです、という学校間同士の引継ぎをしたいと思います。

っかりすることで子どもたちに不利益が出ない

あと、開校後なんですけども、中学校と小学校ようにしていきたいと思っております。の授業のいい面もお話いただいたんですけども、 ・グラウンドのことですが、グランドの広さには限先んじて小学校で中学校の内容をやったりといりがありますので、体育の授業内容によっては、うお話もさきほどされていたと思うんですけどすみわけをしながら同時に使うということはでも、もし、７年生、８年生のときに、町外の中学きないことも出てくると思います。そちらのほう校に転校したとき、授業がまだやっていないとかは、先生方には色々と考えていただかなければなやっているとか、そこらへんていうのはどうなるらないと思うのですが、授業内容、使う時間、そんでしょうか。教えていただけたらと思います。

ういったところを精査して子ども達に負担のないように伸び伸びと体育ができるようにというかたちで考えていきたいと思います。

・当初の居ながら改修から光風台小学校への移転 ・当初工期が３年から２年に短縮になり、コスト削となったことへのコストの説明がなかったと思減も図れているので、当初計画していた総工事費いますが、回答いただきたい。の中から捻出しています。

・プールの小学生と中学生の使用についてはどのようにされるのか。

東西合わせておよそ３５億円。西は２０億。全体として調整しています。
・水位調整をしての授業実施予定です。
東能勢小中学校５・６年について、令和４年度は東能勢小学校へ移動しましたが、令和５年度は東能勢小中学校での水位調整の予定です。

・標準服ですけど、一応「豊能の風」を読んでいる ・標準服の導入は、決定したのかということです
つもりですが、検討段階だと思っていた。そもそが、これにつきましてはまだ協議の段階です。たも新しい制服にするのか私服になるのか、どちらだ、スケジュール表には「今年度中にデザイン決かを検討する段階だと思っていた。今、こちらの定」とは書かせていただいていますが、導入とい開校のスケジュールの予定を見させていただいうことが決定した場合は、今年度内にある一定のたら、今年度のところに「デザイン決定」となっデザインは決定していきたい、見通しがそのようている。もう制服を導入されることに決定されてな形であるということをご理解いただきたいといるのでしょうか。ちょうど、開校の時に、うち思います。１年生から９年生の学校になって、標の子どもが５年生になる。そこから制服になるのかと思っていたので答えていただけたらと思い準服を導入するなら何年生から導入していくのがよいのか、それから私服のほうがよいのかどうます。

かについてはアンケートをとらせていただきま

あと、さきほど、２年間中学生の方が小学校にしたが、そちらも参考に今は保護者の代表の方、来られる間に、幼稚園のお子さんが幼稚園でご飯それから先生方、委員会、地域の方とともに協議を食べるという説明があったんですけれども、給をしている段階でございます。また、ある一定お食室で作ったものを運ぶとお聞きしたのですが、知らせができる段階になりましたら、「豊能の風」

衛生面などは配慮されるのでしょうか。作ったもでお知らせしたいと思います。のをどのように運搬するのか、夏場など特に暑い ・ひかり幼稚園の給食については、給食センターで6 / 9

ので、短い距離なんですが小さいお子さんが召し作って各学校に配送するというのは、たくさんの上がる食事なので気になりました。

学校で行われています。ひかり幼稚園に関しても同じ敷地内であっても、一度建物から出ますので、そこは配送業者に委託して、配送という形になります。外をそのまま食缶を持って出ていくことはありません。その辺の安全性は、きっちり確保しながら給食を実施していきたいと考えております。

・９学年在籍するが水泳授業はどうするのか？

・プールの水位を調整して各学年授業ができるようにします。

給食

・光風台小学校の給食はどうなるのか？

・デリバリー給食か、自校式給食か検討しています。

・改修工事期間中の吉川中学校の生徒の給食につ ・給食につきましては、今現在、光風台小学校で作いてお伺いしたいのですが、今のままお弁当なのった給食を吉川中学校の生徒さんが食べれないか光風台小学校に給食室があるので、そちらで作か、という形で検討を進めております。さらには、ったものをいただけるのか気になっていますの

東地区、東能勢中学校、こちらもデリバリー給食で、お願いいたします。になっているのですが、ひかり幼稚園に給食を配送することを考えたら、東能勢中学校へも配送できるのではないか、このような形で令和６年から完全自校給食、温かい給食をということはできないかというところをすすめております。

・幼稚園の給食はどのようになるのか？

・幼稚園の給食は従来とおり自校式給食を予定しています。

施設

・体育館は１つで足りるのか？

・９学年在籍するため手狭になる可能性がある。多目的室等を活用し、体育の授業を行うことを考えています。

・トイレの数は基準があるのか？各階に1 個で足り ・生徒の総数からは足りる計算。ただし、今後このるのか数でよいのか、再度検討した上で決定します。

・光風台小学校の昇降口が狭いのでは？

・状況を確認して検討します。

・太陽光パネルの設置背景や投資回収の見込み ・避難所等にも使用するので、災害時の電力確保やは？

脱炭素等を目的としている。ランニングコストについては、検討する必要があると考えています。

・光風台小学校は廃校となるのにこれだけの費用 ・廃校後の利活用は、公共施設再編検討委員会でのをかける必要はあるのか？

意見も踏まえ、今後考えていきます。また費用については最小限となるように考えています。

・東ときわ台小学校の廃校はいつなのか？

・小学校はすべて令和７年度末に閉校します。

・現状の工事費用を内示してほしい

・東西合わせておよそ３５億円、西は２０億となっています。

・教職員の駐車場は、どこを予定されていますか。 ・現在は、未定です。
・前期用の体育館は必要ではないですか。

・多目的室を活用し、授業時間の調整含め、体育の・保健室は、小学校と中学校は別がいいのではない
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授業を行うことを考えています。

ですか。

・間仕切や近くに相談室を設けるなどして対応す

・図書室について、性の図書等、前期後期への配慮はどのように考えられているのでしょうか。

る予定です。
・司書の方と配架等の工夫を考えていきます。

・吉川中学校の避難所としての体育館の工事中は ・関係部局を交え協議を行ってまいります。
どのように考えておられますか。

・地域の方、卒業生の方へ向けての見学会、意見交・学校見学会はありますか。
その他

換会を予定したいと考えています。
（町長）

・東ときわ台の子どもは、東ときわ台小学校への中 ・吉川中学校は、１つの学校と考えている。また、学生の受け入れの検討はなかったのか。

予算の都合上２校に分けることはできません。

・当初、居ながら改修と聞いていたが、追加予算は ・５，０００万円程度。ただし、当初計画していたいくらかかったのか。

総工事費の中から捻出しているため、追加の予算計上はしていません。

・廃校後の光風台小学校の利活用は？

・跡地の利活用は、町の公共施設再編検討委員会等で検討をしている段階です。

・スケジュールの遅れはないのか・アスベスト対策等により遅れが生じ、今のスケジュールとなっている。これ以上は遅れることができない状況である。

光風台小学校に令和６年、７年に引っ越しする。そ ・その件に関しては、前回もご質問いただいておりれに向けて５０００万円かけて改修されるというます。光風台小学校は、令和７年度末を持って閉ことですけれども、令和８年以降、校舎ってどうな校というかたちになります。跡地利用についてりますか。お金かけて、もう使わないってもったいは、今、町で学校だけでなく、他の町が所有するない気がします。これをしなかったら工期が伸びる施設の在り方について、検討を進めています。光という話ですか。工期が伸びたらその分、お金がか風台小学校につきましても、他の用途に使うことかってしまうという部分はあるかと思いますが、そができれば、改修費用も無駄にはならないと思いこでどうお考えかでしょうか。

ますが、今のところまだ、決まっていない状況です。
・工期について、最初は、３年間居ながら改修。これが３年半となると当然費用も増えます。今回、令和６年に光風台小学校へ移り、工期を２年に短縮し、かなり予算の減額になっております。ただ、アスベスト対策、安全に工事をする、というところで費用増というところもあるので、今のところその分費用が浮いている。５０００万円以上費用が浮いていることはない状態です。

・子ども目線での発想で小中一貫を進めていただ ・子ども達のことを考えて検討しています。
きたい。

・移動時間を考えると、現在は学校内でまかなえれ・運動場の使用状況を踏まえて、クラブ活動がどうあるべきかを考えてください。また、シートス等、現在ある施設が利用できないのでしょうか。
・学校開放の使用団体への説明会の実施をお願いしたい。

ばと考えていますが、状況によりシートスの施設利用も考えていきます。
・社会教育団体様には、生涯学習課を通じてお知らせできるように考えます。
・学校運営としての公共施設を広げる予定はあり

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・以前、公共施設を広げる案もあったように思いまません。
・第 1 駐車場は、災害時調整池として必要であり、すが、どうなったのでしょうか。
・職員駐車場として第１駐車場は利用できないのでしょうか。

構造上の問題で現在閉鎖中です。
老朽化施設の駐車場を利用できないか検討中です。

・総合まちづくり計画等で太陽光発電の設置が計 ・西地区については、学校使用電気量をまかなえる画されていることもありますが、そのような計画がありますか。

量ではないが、エネルギー問題をふまえ太陽光パネルを設置予定です。
東地区については、北棟は強度を含め設置は難しい。南棟は学校使用電気量をまかなえる量をとなると、設置面積及び維持管理費面から難しく、検討に入っていない。
・ゼロカーボンを目指し、町として取り組んでいきます。
（町長）

・令和６年７年の工事について、近隣住民に対し ・工事の詳細ができた段階で、説明会またはホームて、騒音やアスベスト等の説明はあるのか。
・教育長よりページ等でお知らせしていく予定です。
・中学生に関しては距離６km、小学校４km文部科学省の基準がある。
東ときわ台小学校付近の光風台小学校から遠い位置から３.１km、吉川小学校の先の光風台小学校から遠い位置からは３．５km であり、徒歩でお願いしたい。
・クラブ活動について、国より土曜日、日曜日を先行して地域への移行が示されていることをふまえ、場所、指導者等を検討しています。
・学校施設については１年～９年までということで、交流スペースを多く検討してもらいました。
・給食について、現在は、中学校給食がデリバリー給食で残食減量に向けて対応しておりますが、温かい完全給食が前倒しできないか委託業者と調整を含め検討しています。
・学校運営協議会で、地域、学校、保護者で連携して、新しい小中一貫校開校に向けて取り組んでいます。

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