（別紙様式４）【職業実践専門課程認定後の公表様式】
令和6年5月31日※１（前回公表年月日：令和5年11月1日）

職業実践専門課程の基本情報について
学校名

設置認可年月日

校長名北海道医薬専門学校

平成7年12月5日

飯田 知男

設置者名

設立認可年月日代表者名

学校法人 美専学園

昭和62年12月4日

分野

所在地〒001－0024
増田 涼平
札幌市北区北24条西8丁目1番12号（電話） 011－756－0777
認定学科名
専門士

認定課程名

医療

所在地
〒001-0024
札幌市北区北24条西6丁目2番10号（電話） 011－716－1950

医療専門課程高度専門士

平成6年文部科学省
告示第84号

診療放射線学科－

学科の目的

病院と連携し放射線技術の高度化、医療機器の複雑化に対応出来る専門的知識や技術を習得させ、職業に直結した即戦力を身につけた診療放射線技師を育成する

認定年月日

平成26年3月31日

修業年限

昼夜

3

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

講義

演習

実習

実験

実技

3150時間2025時間

90時間

720時間

315時間

－昼間

年

単位時間

生徒総定員

生徒実員

留学生数（生徒実員の内専任教員数

160人

1510人

9人

学期制度

■前期：4月1日～9月30日■後期：10月1日～3月31日

成績評価

長期休み

■学年始：4月1日～4月7日■夏 季：7月13日～8月18日■冬 季：12月28日～1月5日■学年末：2月14日～3月31日

卒業・進級
条件

学修支援等

■クラス担任制：
有■個別相談・指導等の対応
個別面談実施本人及び保護者への連絡･相談

課外活動

30人

39人

■成績表：
有
■成績評価の基準・方法
試験・論文・レポートその他の方法並び通常点(提出物等)を全て勘案する
各学年での全教科目を履修し、所定の単位を修得した者に認定会議の議を経る。

■課外活動の種類
体育的行事、儀式的行事、普通救命講習、札医大標本館見学（令和3年度卒業者に関する令和4年5月1日時点の情報）■就職指導内容
本人の希望を最優先とするが、学業成績及び本人の性格を判断し、就職先を決定

就職等の状況※２

総教員数

無■サークル活動：■国家資格・検定/その他・民間検定等■主な就職先、業界等（令和3年度卒業生）
医療機関

■卒業者数
■就職希望者数
■就職者数
：
■就職率：
■卒業者に占める就職者の割合
：
■その他

兼任教員数

33262486人
人
人％

73％

資格・検定名

種

受験者数

合格者数

診療放射線技師

②33人

25 人

第1種放射線取扱主任者

③18 人

7人

主な学修成果
（資格・検定等） ※種別の欄には、各資格・検定について、以下の①～③のいずれかに該当する※３

・進学者数： 0名
・国家試験不合格者 8名か記載する。
①国家資格・検定のうち、修了と同時に取得可能なもの②国家資格・検定のうち、修了と同時に受験資格を取得するもの③その他（民間検定等）■自由記述欄（例）認定学科の学生・卒業生のコンテスト入賞状況等（令和5年度卒業者に関する令和6年5月1日 時点の情報）■中途退学者

2名■中退率1.7 ％

令和5年4月1日時点において、在学者115名（令和5年4月1日入学者を含む）
令和6年3月31日時点において、在学者113名（令和6年3月31日卒業者を含む）■中途退学の主な理由
中途退学の現状

進路変更■中退防止・中退者支援のための取組
日常の生活指導と保護者との連携■学校独自の奨学金・授業料等減免制度：
有※学科特待、AO特待、適性証明特待、ファミリー特待、パブリック奨学、スカラシップ奨学、髙橋英雄記念奨学

経済的支援制度■専門実践教育訓練給付：

非給付対象※給付対象の場合、前年度の給付実績者数について任意記載■民間の評価機関等から第三者評価：
無第三者による ※有の場合、例えば以下について任意記載
学校評価（評価団体、受審年月、評価結果又は評価結果を掲載したホームページＵＲＬ）
当該学科のホームページ
ＵＲＬ

URL: http://www.iyaku.ac.jp/

１．「専攻分野に関する企業、団体等（以下「企業等」という。）との連携体制を確保して、授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること。」関係（１）教育課程の編成（授業科目の開設や授業内容・方法の改善・工夫等を含む。）における企業等との連携に関する基本方針
本校の各学科の分野におけるプロ養成に必要な基礎から実践まで一貫した教育を施すため、地域企業や外部人材を活用し、より実践的な教育課程を編成するため積極的に企業等と連携する。
（２）教育課程編成委員会等の位置付け
企業からの推薦による。構内に於いては、学校運営長である校長が主幹として委員会を開催する位置づけとする。委員会には学科長または教育編成の係が出席し、学科の教育課程編成の際の科目設定、単位数等に反映されている。
（３）教育課程編成委員会等の全委員の名簿
令和6年5月30日現在

名 前所

属

任期

種別
①

西尾 正道

独立行政法人国立病院機構 北海道がんセンター 名誉院長

平成27年4月1日～令和7年3月31日（10年）

佐藤 真一

見聞録 代表平成27年4月1日～令和7
年3月31日（10年）③

令和5年10月1日～令和7年3月31日（1年）③

平成28年4月1日～令和7年3月31日（9年）③

令和4年4月1日～令和7年
3月31日（3年）③

令和5年4月1日～令和7年
3月31日（2年）③

佐々木 大将株式会社サッポロドラッグストアー
人事部人事採用担当マネジャー

品川 祐基典

医療法人社団木色の木もれ陽 肝臓クリニック 事務長

飯田 知男

社会医療法人考仁会 札幌孝仁会記念病院
画像診断部 技師長
独立行政法人国立病院機構
北海道医療センター附属札幌看護学校 教育主事
北海道医薬専門学校 校長

安田 格司

北海道医薬専門学校 校長代理、看護学科長、教務部長

照井 雅弥

北海道医薬専門学校 薬業医療事務学科長

武田 祐司

北海道医薬専門学校 診療放射線学科長

本間 仁
田巻 乃里子※委員の種別の欄には、委員の種別のうち以下の①～③のいずれに該当するか記載すること。
①業界全体の動向や地域の産業振興に関する知見を有する業界団体、職能団体、地方公共団体等の役職員（１企業や関係施設の役職員は該当しません。）②学会や学術機関等の有識者③実務に関する知識、技術、技能について知見を有する企業や関係施設の役職員（４）教育課程編成委員会等の年間開催数及び開催時期
年２回、前期と後期に実施 (毎年6月、2月)（開催日時）
第１回 令和6年7月3日 16：00～17：30
第２回 令和7年2月19日 16：00～17：00（５）教育課程の編成への教育課程編成委員会等の意見の活用状況
診療放射線技師法の改正に伴うタスクシフトに合わせたカリキュラム内容としていくことと、実習前における学生評価についても検討を行う。
２．「企業等と連携して、実習、実技、実験又は演習（以下「実習・演習等」という。）の授業を行っていること。」関係（１）実習・演習等における企業等との連携に関する基本方針
医療人として保健･医療･福祉の向上のために必要な知識と技術を持つ人を講師とする。
それにより社会及び医療に貢献できる診療放射線技師の育成を目指す。
（２）実習・演習等における企業等との連携内容①職業教育を実施するためのカリキュラムの検討、作成の検討、作成 ④講義・演習・実習の学生評価②学生に対する授業・演習・実習の実施③講義・演習・実習用教材

（３）具体的な連携の例※科目数については代表的な５科目について記載。
科 目 名
超音波検査学実習

科 目 概 要超音波診断装置を実際に操作して画像診断法などを学ぶ。
また、検査を通して他職種との関連を学。

連 携 企 業 等
医療法人 萬田記念病院

３．「企業等と連携して、教員に対し、専攻分野における実務に関する研修を組織的に行っていること。」関係（１）推薦学科の教員に対する研修・研究（以下「研修等」という。）の基本方針
教員は学校法人美専学園就業規則第57条に則り、業務遂行能力や学生指導能力の向上、最新の業界情報収集を図る為に研修を受講しなければならない。教員の経験年数や担当学科、専攻等を考慮し、研修計画を策定し、研修を受ける機会を積極的に設ける。また必要に応じて学校内、学校外で情報を共有する為、研修報告書の開示や報告会などを実施する。
（２）研修等の実績①専攻分野における実務に関する研修等
臨床実習病院において各種放射線検査の基礎技術の再確認(令和5年6月～9月(実習先により異なる))②指導力の修得・向上のための研修等
全国診療放射線技師教育施設協議会（令和5年6月16日）
全国私立診療放射線技師養成施設長会議(令和5年10月20日)
他校及び有識者との職業教育についての意見交換により、学生への指導方法などについて指導・助言を受ける
学会・研修会参加、授業参観等「職業実践専門課程」に係る研修会「心動かす価値が未来を変える」（北海道私立専修学校各種連合会）(令和５年８月１日)（３）研修等の計画①専攻分野における実務に関する研修等
臨床実習病院において各種放射線検査の基礎技術の再確認(令和2年6月～9月の一定期間(実習先により異なる))②指導力の修得・向上のための研修等
全国診療放射線技師養成施設協議会(令和5年6月16日)
全国私立診療放射線技師養成施設長会議(令和5年10月20日)
学会・研修会参加、授業参観等
４．「学校教育法施行規則第１８９条において準用する同規則第６７条に定める評価を行い、その結果を公表していること。また、（１）学校関係者評価の基本方針
自己評価と学校関係者評価を実施することで、学校の現状と課題を的確に句具体的に把握して学校運営の改善、強化を目指すものである。また、同時に関係する業界、企業等との信頼関係を深めることを基本の方針としている。
（２）「専修学校における学校評価ガイドライン」の項目との対応
ガイドラインの評価項目
学校が設定する評価項目（１）教育理念・目標
学校の教育理念・目的・人材育成は明確になっているか（２）学校運営
教育活動に関する情報公開がなされいるか（３）教育活動
成績評価・単位認定、進級・卒業判定の基準は明確になっているか（４）学修成果
就職率の向上が図られているか（５）学生支援
学生の経済的側面に対する支援体制は整備されているか（６）教育環境
防災に対する体制は整備されているか（７）学生の受入れ募集
学生募集活動は適性に行われているか（８）財務
財務について会計監査が適性に行われているか（９）法令等の遵守
個人情報に関し、その保護のための対策がとられているか（１０）社会貢献・地域貢献（１１）国際交流
留学生の受け入れ・派遣について戦略を持っておこなつているか※（１０）及び（１１）については任意記載。
（３）学校関係者評価結果の活用状況
学校関係者評価委員会で頂いたご意見を基に、特に評価の低い項目については、各学科と分掌で確認し課題解決に取り組んでいる。また、教育内容の見直しや臨地実習・就職先の新規開拓、施設・設備の充実、健康安全への配慮、職員の資質向上等を図ることで、時代のニーズに応える教育を常に提供できる学校運営の改善に努めている。今後も地域、業界団体等のご意見を拝聴し、学校運営に反映していきたいと考える。

（４）学校関係者評価委員会の全委員の名簿
令和6年5月30日現在

名 前所

属

任期

櫻井俊二

（有）I.B.DESIN

松田香織

医療法人社団明日佳 宮の沢明日佳病院

國松明日香
篠宮利恵子

種別

平成25年11月1日～令和7
企業関係者
年3月31日（11年）
令和6年4月1日～令和7年
企業関係者
3月31日（1年）
令和6年4月1日～令和7年
彫刻家
3月31日（1年）
令和6年4月1日～令和7年
元職員
3月31日（1年）

根上和也

学校法人美專学園 北海道芸術デザイン専門学校

校長

飯田知男

学校法人美專学園 北海道医薬専門学校

校長

安田格司

学校法人美專学園 北海道医薬専門学校

校長代理

稲葉未紗

学校法人美專学園 北海道芸術デザイン専門学校

就職課主任

木村紀行

学校法人美專学園 北海道医薬専門学校

診療放射線科主任※委員の種別の欄には、学校関係者評価委員として選出された理由となる属性を記載すること。
（例）企業等委員、PTA、卒業生等（５）学校関係者評価結果の公表方法・公表時期（ホームページ ・ 広報誌等の刊行物 ・ その他（
URL：https://www.iyaku.ac.jp (北海道医薬専門学校)） ）６月を目途にホームページで公表

５．「企業等との連携及び協力の推進に資するため、企業等に対し、当該専修学校の教育活動その他の学校運営の状況に関す（１）企業等の学校関係者に対する情報提供の基本方針
学校の状況(課題や教育活動の取組)を広く理解してもらい、さらに企業等との信頼関係を深める。
（２）「専門学校における情報提供等への取組に関するガイドライン」の項目との対応
ガイドラインの項目
学校が設定する項目（１）学校の概要、目標及び計画
経営方針、学校の特色、人材育成の特色（２）各学科等の教育カリキュラム、収容定員、学修成果（３）教職員
各教員の担当科目、教員の専門に関する情報（４）キャリア教育・実践的職業教育
就職支援への取組状況、実習等の取組情報（５）様々な教育活動・教育環境
学校行事への取組状況（６）学生の生活支援
学生支援への取組状況（７）学生納付金・修学支援
学生納付金の取扱（８）学校の財務収支計算書（９）学校評価
自己評価・学校関係者評価の結果（１０）国際連携の状況

留学生の受け入れ・派遣状況（１１）その他※（１０）及び（１１）については任意記載。
（３）情報提供方法
URL：https://www.iyaku.ac.jp (北海道医薬専門学校)
上記HP上において、自己点検・自己評価、学校関係者評価委員会報告書、学校法人美専学園財務状況、教育活動情報を公表し授業科目等の概要（医療専門課程分類

診療放射線学科）令和４年度

必 選 自択 由 授業科目名
必 選修 修 択○

数学

○

物理学

○

化学

○

生物学

授業科目概要配当年
次・学期

授業方法 場所 教員
企実
単業
験業
講 演 ・ 校 校 専 兼 等
位と実時の習
数 義 習 ・ 内 外 任 任 連
数
携実
技授

基本的な数式の計算について学び、さらに、1指数、対数、三角関数の高度な計算について60通学習する。
物理系教科を学ぶために必要な物理学の基礎 1 30を学ぶ。力学・熱学・電気磁気学・波動光学 前の４分野を理解する。
化学の基礎知識を身につけることを目的とし、自然現象、実験事実を理解しながら、化 1 60
学物質の性質や医薬への応用について興味を 通深めていく。
放射線生物学を理解するための基礎について学び、細胞・個体の構成と機能、初期発生、 １30
遺伝情報、生命維持、生態系などについての 前知識を深める。

2 ○○○2 ○○

2 ○

○

○

2 ○

○

○

2 ○

○

○

○

○

○

心理学

医療等健康に関する心理学の知見を身につけるとともに、医療現場に関連のある心理学的 １30
諸問題を理解し、医療現場での人間関係に活 前
かす。

○

英語Ⅰ

総合的に英語をとらえて、国際化時代に対応
1できるように授業を展開。結果として、
60
通TOEICのスコアが上がるよう知識を深める。

2 ○○

○

医学英語

医学における解剖学、疾病に関する医学英語
１を中心に解説する。医学用語の構造の観点か
30
後ら医学用語の意味の成り立ちを理解する。

1 ○

○

○

保健理論

生活習慣病の理解を深め、疾病の予防、早期１発見及び健康維持・増進を医療人として理解
30
前する。

1 ○

○

○

○

医学概論

医学全般についての基本的な知識の概要を学ぶ。専門職に求められる「考える、意見を持 130つ、判断できる」の３要素を体得するように 前努力する。

2 ○

○

○

○

解剖学

人体解剖学は必須の知識である。位置関係お1
よび臓器の特徴を理解し、迅速な撮影で適切30前な画像が得られるようにする。

2 ○○

○

○

生命の維持の必要な生体機能の概要を理解
生理学及び生1し、生体の各器官の生理機能と生化学的過程
30
化学前の概略を学ぶ。

2 ○○○

○

○

病理学Ⅰ

各器官･臓器の主な疾患の原因及び過程･転帰
1など、特にX線診断及び放射線治療の対象と15後なる疾患の病理を学ぶ。

1 ○

○

○

○

予防医学、社会医学としての衛生学、公衆衛衛生学及び公1生学の基礎、概論を学ぶ。放射線医学、診断30
衆衛生学
前の予防医学、社会医学的意義を理解する。

2 ○

○

○

○

臨床医学概論臨床医学では、各種疾患の病態・症状・診 130
断・治療について学習する。
後

2 ○

○

○

○

ｴｯｸｽ線解剖学 解剖学の知識を元にして、表示されたｴｯｸｽ線 160
Ⅰ
画像について人体構造との関連を理解する。 通2 ○○○介護学

医療における介護の役割と機能を理解し、援 １15助の重要性と基礎的介護技術を学ぶ。
後

1 ○

○

○

放射線の影響を細胞から個体レベルまで取扱い、生物作用の機序について学ぶ。腫瘍の放 1
放射線生物学30
射線生物学から放射線治療への応用について 後理解を深める。

2 ○○○○

放射線全般にわたり、物理学の基礎を学ぶた
1
放射線物理学 め、原子物理学概論、放射線の発生及び放射30
後線と物質との相互作用について学ぶ。

2 ○○○

○

物理学や放射線物理学で取り扱う項目は実験
医用物理学実 に基づいて考察することが理想的である。重 145
験
要な項目を選び、内容を理解する手助けとな 後る実験を行う。

1○ ○

○

○

情報処理学

基本スキルの習得、学生に必要な文章作成、レポート作成、関数を活用した表計算、グラ 130
フ作成、スライド作成といった実践力・応用 通力を養う。

2 ○○○

○

医用工学Ⅰ

電気・磁気現象の基本知識を得、現象を記述する数量を理解する。直流・交流回路の解法 160を理解する。回路の各種計算の応用力を養 通う。

2 ○○

○

○

放射線概論

放射線物理学、放射化学、診療画像機器工学
1などで、「放射線とは何か」を理解するため30前の基礎的な知識を学ぶ。

2 ○

○

○

○

X線透視･撮影に関する基礎的技術及びX線解
ｴｯｸｽ線画像技1
剖学的知識、人体各部位の透視･撮影法につ30
術学Ⅰ前いて学ぶ。

2 ○

○

○

○

ｴｯｸｽ線画像技術学Ⅰの知識を活用し、撮影のｴｯｸｽ線画像技
1
基準、撮影規則、目的、撮影方法について理30
術学Ⅱ後解する。被ばくの低減について理解する。

2 ○

○

○

○

ｴｯｸｽ線画像技術学Ⅰで学んだ事を元に、ファｴｯｸｽ線画像技
1
ントムを用いて、より実践的な撮影法につい45
術学実習Ⅰ後て実習する。

1○ ○

○

○

○

○

診断用ｴｯｸｽ線機器等の構造、動作原理を理解
診療画像機器
1し、機器に関する検査法、管理法について学
30
工学Ⅰ前ぶ。

2 ○

○

○

○

診療画像機器工学Ⅰで学んだ事を元に、画像診療画像機器 情報の収集方法と性能について学習する。ﾃﾞ 130
工学Ⅱ
ｼﾞﾀﾙ機器の原理、構造、特性等について学 後ぶ。

2 ○△ ○○○

基礎的知識である放射性壊変、放射性同位元放射性医薬品
1素(RI)、放射平衡から放射性医薬品の種類・30
学後管理・取扱法を学ぶ。

1 ○

○

○

○

画像工学Ⅰ

ｴｯｸｽ線と検出体の反応を理解し、適切な画像を得るための知識を習得することを目的とす 130
る。また、得られた画像の評価法の基礎につ 後いて学ぶ。

2 ○○

○

○

統計学

情報を分析する統計的方法を理解し、保健医療の分野におけるデータ収集、分析および意 230
思決定を科学的に行う能力を身につけること 後を目的とする。

1 ○

○

○

○

英語Ⅱ

医療・放射線・画像技術などに関する比較的
2
読みやすい英語文献を読み親しむことによ30
前り、英文読解力を養うことを目的とする。

1 ○

○

○

○

病理学Ⅱ

病理学的変化を形態学的に解析し、これと機2能異常との関連性を学び、また病理学各論に15前おいて細胞･組織･臓器に特有の病変を学ぶ。

1 ○

○

○

○

臨床薬理学

医薬品の種類と薬理作用を学び、薬の扱い
2方･放射線との併用療法などの応用効果につ30
前いて学ぶ。

2 ○

○

○

○

血管解剖学的位置関係を理解し、血管造影検ｴｯｸｽ線解剖学
2
査、CT、MRI検査における血管画像を三次元30
Ⅱ前的に学ぶ。また眼底検査の画像理解も行う。

1 ○

○

○

診療放射線技師として患者さんに対する接し方や会話について学び、医療人として知って 2
放射線看護学
30おかなければならない看護学の基礎について 後学ぶ。

2 ○

○

○

○

病態制御学

疾病の起こる仕組み、疾患別の症状と徴候の原因、発生機序、診断基準、検査法について 2
15理解することを目的とする。副作用の評価能 後力を身につける。

1 ○

○

○

○

放射化学

放射性同位元素の諸性質について、一般的な 230
取り扱い方法、測定方法について学ぶ。
後

2 ○

○

○

○

応用数学

各検査の画像再構成、画像解析等に必要な
2
フーリエ変換を使用し、理論的考察を理解で30前きるように物理数学を学ぶ。

2 ○

○○

○

放射線計測に関する基礎技術として放射線量、放射能、ｴﾈﾙｷﾞｰの計算法を習得し、併せ 2
放射線計測学30て診断、治療、放射線防護に関する計測法を 前学ぶ。

2 ○

○

○

○

○

放射線測定機器の原理、構造、特性及び放射放射線計測学
2線の性質について実験によりさらに深く理解
45
実験
後する。

○

医用工学Ⅱ

半導体素子の構造、動作原理、特性を習得する。増幅、発振、変調、復調、電源等の概要 260を理解する。パルス信号を扱う各種回路の基 通本を理解する。

○

医用工学実験 医用工学Ⅰ及び医用工学Ⅱで学んだ事柄を実 2
45Ⅰ験により理解し、習得する。
前○1○ ○○○

○

1○ ○

○

医用工学実験 医用工学Ⅰ及び医用工学Ⅱで学んだ事柄を実 245
Ⅱ験により理解し、習得する。
後

1○ ○

○

○

一般撮影、造影検査、X線CT検査について統ｴｯｸｽ線画像技
2
括的に理解を深め、診療画像機器学や基礎医
30
術学Ⅲ
前学分野との知識を統合して学ぶ。

2 ○

○

○

○

一般撮影、造影検査、X線CT検査について統ｴｯｸｽ線画像技
2
括的に理解を深め、診療画像機器学や基礎医
30
術学Ⅳ
後学分野との知識を統合して学ぶ。

2 ○

○

○

○

一般撮影、胃造影検査を模擬的に実習し、技ｴｯｸｽ線画像技 師の立場と患者の立場を理解し心構えを学 2
45
術学実習Ⅱ ぶ。救急医療の対応技術、安全管理について 後理解を深める。

1○ ○

○

○

MRIの基本原理であるNMR現象の解説と磁気共磁気共鳴断層
2
鳴画像診断装置（MRI）の基本的な撮像原理
30
技術学Ⅰ後を理解する。

1 ○○

○

○

超音波画像の理解と共に、検査に必要な各領
2超音波検査学 域別の超音波解剖、代表的な疾患について講30
後義を行う。

2 ○○○デジタル診療画像機器の動作原理、画像処理診療画像機器
2の特徴、画像表示方法、画像の記録保管方法
30
学Ⅲ
前について学習する。

2 ○○

○

○

実際のＸ線装置の動作特性、装置の適正な使診療画像機器 用方法、Ｘ線撮影の機器の性能評価を中心に 245
学実験医療関連機器の管理方法を含め実験を行い理 前解を深める。

1○ ○

○

○

臨床画像学

どのような画像が診断に役立つかを学ぶ事
2で、診る者の立場から真によい画像について
30
通の理解を深め、更なる技術の向上を図る。

2 ○○

○

○

核医学概論

核医学検査に使用される装置の概要、検査の目的、原理、方法、放射性医薬品を理解し、 230得られる計測データおよび核医学画像につい 前て学習する。

1 ○○

○

○

核医学検査の目的、原理、方法、放射性医薬
核医学検査技2品を理解し、これらから得られる計測データ
30
術学Ⅰ後および核医学画像について学習する。

2 ○○

○

2 ○

○

○

核医学検査に使用される装置の概要、検査の核医学検査機 目的、原理、方法、放射性医薬品を理解し、 230
器学
得られる計測データおよび核医学画像につい 後て学習する。

2 ○

○

○

放射線生物学的なアプローチから放射線治療
放射線治療概 の有用性について学ぶ。放射線生物学、医用 230
論
物理学から放射線治療の基礎までの流れを理 前解して欲しい。

1 ○

○

○

放射線治療の、理論及び対象疾患の概要及び放射線治療技
2
放射線照射技術及び線量計算法の実際を学
30
術学Ⅰ後ぶ。

2 ○

○

○

○

各種放射線照射装置の構造、原理、特徴を、放射線治療機
2理解し、臨床応用の基礎を学ぶ。関連機器に
30
器学
後ついて知識を深める。

2 ○

○

○

○

画像工学Ⅱ

医用画像を処理対象として、標本化、階調処
2理、フィルタリング処理、フーリエ変換等の30
前
デジタル画像処理の方法について学ぶ。

2 ○○○

○

アナログデータからデジタルデータへの変換
2
画像工学実験 や、医用機器で使われているデータ処理の加45
前工理論を体験することにより理解を深める。

1○ ○

○

○

医用画像の成り立ちに必要な画像情報の理論
医療画像情報2を理解し、画像解析、評価、処理並びに医療30
学Ⅰ
後
情報システムの知識を学ぶ。

2 ○○

○

放射線防護の視点から各種放射線の特性と人放射線安全管 体への影響を学び、放射線安全管理の考え方 230
理学（目標、方策等）を理解し、放射線安全管理 後の基礎を学ぶ。

2 ○○○

○

医療事故や医療過誤の事例とその原因および医療安全管理
2
それらの対処方法を学習し、チーム医療の一30
学後員としての責任と役割を理解する。

2 ○○○

○

基礎医学大要基礎医学に関する事を総合的に統括し医療人 315としての理解を深める。
前

1 ○○

○○

放射性同位元素の諸性質について実験を通し
3
放射化学実験 て学ぶ。また取り扱い、管理方法についても
45
前学ぶ。

1

○

画像診断に関する講義で学んだことを基に、ｴｯｸｽ線画像技
3
診療画像機器学、基礎医学、画像工学の知識
30
術学演習
後を統合できるよう総合的に演習する。

1○

CTの動作原理、画像処理の特徴、表示方法、ｴｯｸｽ線CT画像
3
マルチスライス再構成理論、3D画像構築につ30
技術学
前いて学ぶ。

2 ○○ｴｯｸｽ線CT画像 実際にCT装置を使用して原理、画像再構成方 3
45
技術学実習 法、機器の特徴などについて学ぶ。
前

1○○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○ ○

○

○

MRIの基本原理と磁気共鳴画像診断装置の基磁気共鳴断層 本的な撮像原理を理解すると共に、高速撮像 330
技術学Ⅱ法などの最新技術についての概要を解説す 前る。

1 ○○超音波検査学 超音波診断装置を実際に操作して画像診断法 345
実習などを学ぶ。
前

1○核医学検査技 ｲﾝﾋﾞﾎﾞ検査における放射性医薬品の基本性質 3
30
術学Ⅱと検査法について学ぶ。
前

2 ○

○

核医学検査技術に関する講義で学んだことを核医学検査技
3基に、放射化学、基礎医学、臨床薬理学の知
30
術学演習
後識を統合できるよう総合的に演習する。

1○

放射線治療技 放射線治療の基礎と臨床応用及び適応疾患･ 330
術学Ⅱ
照射法について学ぶ。
前

2 ○

○

放射線治療技術に関する講義で学んだことを放射線治療技
3
基に、放射線生物学、基礎医学の知識を統合
30
術学演習
後できるよう総合的に演習する。

1○

医療画像情報 画像評価方法、デジタル画像処理、電子カル 3
15
学Ⅱ
テなどについて総合的に学ぶ。
後

○

○

関係法規

○

放射線の安全管理に用いられている基本的な放射線安全管
3
量の計測技術と、システムとしての放射線防
45
理学実験
前
護の立案・設計に必要な技術を体得する。

1〇

医療現場における放射線機器等の取扱い、患実践臨床画像 者への対応及び検査に関わる説明、チーム医 330
学
療及び他職種との連携、医療情報の取扱いに 前ついて学習する 。

2 ○

○

臨床実習

○

○

○ ○

○ ○

○

○

○

○

○

○

○

○

1 ○○

○

医療現場でのコンピュータや情報ネットワー
医療情報管理3
クを活用して病院内の情報を管理する技術を
30
学
前学ぶ。

2 ○

○

診療放射線技師の法的立場を熟知し、関連法 330
令の趣旨及び重要性を認識する。
後

2 ○

○

○

○ ○

○

○

〇

学内での講義及び実習、実験を元にして、診3療放射線技師として必要な実践技術を習得す
540 12
前る。

合計

79科目

卒業要件及び履修方法
各科目、前･後期出席率80％以上、各科目の定期試験結果“可”以上の成績

○

○

○

○

○

3150単位時間( 137単位)
授業期間等
１学年の学期区分前期・後期
１学期の授業期間
15週（留意事項）
１ 一の授業科目について、講義、演習、実験、実習又は実技のうち二以上の方法の併用により行う場合については、主たる方法について○を付し、その他の方法について△を付すこと。
２○

企業等との連携については、実施要項の３（３）の要件に該当する授業科目について○を付すこと。