みやざき⽊づかい県⺠会議

2021 年 12 ⽉〇⽇発⾏

⽇場時：令和 3 年 10 ⽉ 26 ⽇（⽕）14:00 〜 16:00
所：ホテルメリージュ 3 階 鳳凰の間

宮崎の豊かな森林を次世代に引き継いでいくには、県⺠⼀⼈ひとりが、⽊材の良さや利⽤することの意義について理解と認識を深め、県産材の地産地消に取り組むことが重要です。
この取組を官⺠⼀体となって進めるため設⽴された「みやざき⽊づかい県⺠会議」の総会が 10 ⽉ 26 ⽇にホテルメリージュで開催されました。
総会では、毎年、県産材の利⽤拡⼤や普及ＰＲ等について顕著な功績があった団体に対し、感謝状が贈られますが、今年度は、「県産材普及・啓発部⾨」で⽊育プログ
ラムのモデル園として活動している、社会福祉法⼈ 森と⾵の郷 四季の森こども園（⽇南市）の取組が評価され、四季の森こども園の⾕⼝先⽣が事例発表を⾏いました。また同じ普及・啓発部⾨で⾼原町の⽊育遊具施設「おうじばるの⽊」と⽇向市の有限会社丸満産業のコサージュが選ばれました。

今年度の表彰団体「県産材利⽤部⾨」①宮崎キネマ館（宮崎市）②尾鈴⼭蒸留所新貯蔵庫（⽊城町）③宮崎県⽊材会館（宮崎市）④みやざき林業⼤学校研修⽣宿舎（美郷町）⑤美郷町⽴⻄郷図書館（美郷町）「県産材普及・啓発部⾨」①有限会社丸満産業（⽇向市）②社会福祉法⼈森と⾵の郷 四季の森こども園（⽇南市）③皇⼦原公園神武の館
⽊育遊具施設「おうじばるの⽊」（⾼原町）

⾼原町「おうじばるの⽊」

⽇向市有限会社丸満産業のコサージュ

⽊育活動に取り組んでいる園の活動をご紹介します
めぐみ保育園「しぜんとふれあおう」（野外散策）
⽇ 時：令和 3 年 10 ⽉ 29 ⽇（⾦）9:00 〜 15:30
場 所：早⽔公園、宮崎県⽊材利⽤技術センター（都城市）
参加者：年⻑児 12 名

園で取り組んでいる「⽊育・森育」活動において、今回は年⻑児が都城市の早⽔公園と宮崎県⽊材利⽤技術センターへ⾏きました。
早⽔公園に到着し、保育⼠が園児に周りに何があるか問いかけると園児が⽊があると答えました。保育⼠がいろんな⽊があり、それらはいろんな実をつけ、いろんな葉のカタチがあることを伝え、⽊の名前を覚えて帰って欲しいと伝え、公園の散策を始めました。そして、今回の⽬的はもう⼀つ、“どんぐりひろい” です。ビニール袋を持って、どんぐりが落ちていたら、みんなで拾い集めました。
場所により、どんぐりもいろんな種類のどんぐりが！⼤きさやカタチの違いを確認しながら拾いました。

午後からは宮崎県⽊材利⽤技術センターで職員の⽅から⽊の性質について教えてもらいました。
板厚で違うたわみや、圧密されたスギの堅さ、⽊が膨らむ実験などなど、実際に⾒て感じました。
その後は、センターで準備された端材や⽊の実、乾燥したお花など、たくさんの材料を使って、園で作ったヒノキのロボットの為のお家や乗り物などやスギコプターを作りました。スギコプターは出来上がった後、みんなで⾶ばして遊びました。

拾ったどんぐりの違いを確認！この⽇拾ったどんぐりは、マテバシイ、クヌギ、コナラ、ツブラジイのどんぐりでした。
ロボットのためのお家ができました★

⽊育ネットワーク部会とはお問い合わせ
みやざき⽊づかい県⺠会議 ⽊育ネットワーク部会 事務局
宮崎県森林林業協会・宮崎県⼭村・⽊材振興課みやざきスギ活⽤推進室〒880-0802 宮崎市別府町 3 番 1 号 宮崎⽇⾚会館 2F
TEL：0985 (27) 7682 / FAX：0985 (25) 2398
※⽊育かわら版の発⾏には「宮崎県森林環境税」が活⽤されています。

⽊に触れて、⽊と遊び、⽊を学ぶ

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⽊に触れて、⽊と遊び、⽊を学ぶ
Contents
Page1「園でつかうマイ箸づくり」スタートアップ

Page2「園でつかうマイ箸づくり」スタートアップ
⽇常での「園でつかうマイ箸づくり」

Page3

宮崎⼯業⾼校インテリア科での⽊育の取組み

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みやざき⽊づかい県⺠会議総会
⽊育活動を⾏っている園の紹介

知ろう、使おう、広げよう、みやざきの⽊「園でつかうマイ箸づくり」スタートアップ
講師：松井 勅尚⽒（⽊育実践研究者・元岐⾩県⽴森林⽂化アカデミー教授）
吉⽥ 理恵⽒（ぎふ⽊育推進員・NPOmusubi 代表・ぎふ⽊育協会副会⻑）場 所：四季の森こども園（⽇南市）
⽇ 時：令和 3 年 10 ⽉ 22 ⽇（⾦）10:00 〜 12:00
参加者：園児 11 名、保育⼠ 7 名、地域サポーター 13 名
場 所：めぐみ保育園（宮崎市）
⽇ 時：10 ⽉ 23 ⽇（⼟）10:00 〜 12:00
参加者：園児 12 名、保育⼠ 5 名、地域サポーター 4 名

みやざき⽊育プログラム・・・
宮崎県では、宮崎固有の⽂化や豊かな森林・⽊材資源をベースとした宮崎らしい⽊育プログラ
ムの開発に取り組んでいます。

⽊育プログラムのモデル園として協⼒いただいている、めぐみ保育園（宮崎市）と、四季の森こども園（⽇南市）で、み やざ き ⽊ 育 プ ロ グ ラ ム 第 4 弾「 箸 づ く り 」（ 対 象：年中児〜）のスタートアップを⾏いました。このプログラムは 、 第 1〜 3 弾と違い、⽇常保育の中で実践する⽊育プログラムです。
7 ⽉に保育⼠研修で学んだことを、それぞれの園の保育⼠がどのように園児に伝えるかを考え実践しました。

➤ 四季の森こども園
導⼊は担任の徳尾先⽣の「⾷べること」についてのお話から始まりました。⾷べることは命に繋がっているからこそ、神様が 〝楽しいこと〟にしてくれたこと。そして、⾷べる時に使う「道具」についてのお話に続きます。世界で⾒ると〝⼿〟を使って⾷べる国が⼀番多いことを伝え、さまざまな⽂化があることを知ってもらいました。そして私たちが住む⽇本では〝お箸〟を使うことを確 認しました。
〝お箸〟についてこんなお話をしてくださいました。むかしむかし、⽕を扱うようになった時、熱くて掴めないも のを枝を使って掴んでいたことが〝お箸〟の始まりで、⽇本では、お箸が「⾷べ物の命と⾃分の命をつなぐもの」と考えらえていたこと。また、その素材も、国や地域・⾵習などによって⽊や⽵や銀などいろんな材料が使われていた
り、⻑さや太さなど形も様々であることを、実物のお箸を紹介しながら説明されました。⽇本⼈が使うお箸は、⼝に⼊る先端部分（喰い先と⾔います）が細く作られており、これは⿂の⾻などを取り除くなど細かい作業ができるようになっていることが説明され、お箸でできる〝12 のコト〟
（つまむ、はさむ、おさえる、すくう、さく、のせる、はがす、ほぐす、くるむ、きる、はこぶ、まぜる）が紹介され ました。園児もこれから作る「お箸」のお話を聞いて興味が深まったようです。お箸の材料が、宮崎県の県⽊のヤマザクラであること、ヤマザクラが園の裏の⼭でも咲くことを聞き、ヤマザクラのお箸が〝⾃分だけのお箸〟になることが楽しみになったように⾒えました。お話を聞いた
後は、地域サポーターの皆さんにお⼿伝いしてもらいながら、⼿の⼤きさ（⼀咫半）を測り、箸の⻑さを決めて、ノコギリで 切りました。講座の振り返りの時間で、松井先⽣からは、このお箸作りが ⽊育の「⽇常」になること、そして、この⽇常での⽴ち振る舞 いが⼤事であることが保育⼠の皆さんに伝えられました。
いよいよ『⽇常の⽊育』の始まりです！

事の〝道具〟が並べる食られ
われて使いで界した
ま

豊かな森林を次世代に引き継いでいくには、県⺠⼀⼈ひとりが、⽊材の良さや利⽤することの意義について理解と認識を深め、県⺠全体で県産材の地産地消に取り組むことが重要であることから、みやざき⽊づかい県⺠会議を平成 25 年 2 ⽉に設置し、⽊づかい運動を進めてきました。
⽊づかい運動を進めるうえでは、⼦どもたちを中⼼に⽊に触れ親しむ機会や、森林、林業、⽊材、資源循環について分かりやすく伝える機会を創出する⽊育活動を進めることが⾮常に⼤切であることから、⽊育に積極的に取り組む企業・団体・⾏政などの参画による⽊育ネットワーク部会を設置しました。

編集：みやざき⽂化村

宮崎市

発⾏⼈：宮崎県森林林業協会

事例発表の⼀部「⽇常保育の⽊育活動」

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みやざき⽊育プログラム研修会
2021 年 12 ⽉〇⽇発⾏

⽇南市「四季の森こども園」による事例発表

みやざき⽊づかい県⺠会議

Vol.

みやざき⽊づかい県⺠会議 ⽊育かわら版 Vol. 17「みやざき⽊づかい県⺠会議」総会

2021 年 12 ⽉〇⽇発⾏

世Page4

地域サポーターの皆さんと園児は、すっかり〝顔なじみ〟。
始まる前からお話が弾んでいました (^^)

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みやざき⽊づかい県⺠会議

「園でつかうマイ箸づくり」スタートアップ➤ めぐみ保育園

2021 年 12 ⽉ 28 ⽇発⾏

せかいにひつつだけのじぶんのおはし

導⼊は担任の⾼橋先⽣の絵本の読み聞かせから始まりました。
『いっぽんのきのえだ』( 作・コンスタンス・アンダーソン 訳・千葉茂樹 出版社・ほるぷ出版 ) という絵本です。たったいっぽんの⽊が様々などうぶつたちによって、⾊んな使い⽅をされる様⼦が描かれているこの絵本。最後は「みんななら、いっぽんのきのえだを、どうつかいますか ?」と締めくくられています。その問いに、⼦ども達は、「おえかき」「のこぎりで何かつくる」「バーベキュー」など様々な答えを出しました。
次に先⽣が出したのは給⾷の写真。写真の中に写るものの中で「⽊」で出来ているものはないか？と問いかけます。⼦ども達はすぐに前回作った〝箸置き〟と〝箸〟に気が付きました。
「箸」
は平仮名で書くと「はし」。⽇本にはいろんな「はし」があります。どんな「はし」があるか問いかけると、川に架かる「橋」を⼦ども達は思い浮かべました。⾼橋先⽣が、「橋」が川の向こう側とこちら側をつないでくれるから、みんなが⾏ったり来たりできるね、と伝えます。そして、みんなが使う「箸」が何と何とつ ないでくれるのかな？と問うと、「ごはん」「おかず」との答えが返ってきました。続けて⾼橋先⽣が「みんなが⽣きていくために⼤事なことは ?」と問いかけます。
「⾷べていくこと」と⼦ども達。その答えを受けて、⾼橋先⽣は最後に「お⾁やお野菜、たくさんの命を頂かないと⽣きていけない、その命を私たちにつないでいくものがお箸なのですよ」とお話を締めくくりました。
その後、お箸の材料であるヤマザクラについてのお話とノコギリの使い⽅のおさらいをしました。同じ形の箸の教材ですが⽊⽬や⾊味など⼀つ⼀つ違います。⼦どもたちは好みの⼀膳を選び、⾃分の⼿の⼤きさに合う⻑さに切りました。今回は幼稚園の先⽣を⽬指す学⽣の皆さんが〝地域サポーター〟として、お⼿伝いに来てくれました。
こちらの園でも、いよいよ『⽇常の⽊育』が始まります !

2021 年 12 ⽉ 28 ⽇発⾏

宮崎⼯業⾼校インテリア科⽊育授業
⽇ 時：令和 3 年 11 ⽉ 16 ⽇（⽕）8:30 〜 16:20
場 所：・都城⽊材株式会社 ・宮崎県⽊材利⽤技術センター（都城市）
・ランバー宮崎（宮崎市）
⽊育活動の⼀環として、宮崎県⽴宮崎⼯業⾼校インテリア科 2 年⽣を対象に、地域の循環資源である⽊材をテーマに⽊材加⼯企業などへの現地⾒学会を開催しました。

➤都城⽊材株式会社 宮村⼯場
説明：取締役 五⼗嵐 友梨⼦⽒、営業課⻑ ⽥平 浩史⽒
こちらでは、スギ、ヒノキ、広葉樹を製材しています。スギとヒノキの特徴を教えてもらい、製材の仕⽅や乾燥など、材の形状や⽤途などでも違うことを学びました。材も、⼭と連携して家⼀軒分の材料を⽣産しています。〝⽊の可能性を引き出すことが、⼈の暮らしを豊かにし、⼭を元気にする〟という精神のもと、あらゆる場⾯で⾼い品質を⽣み出す努⼒がされています。また、森への配慮もされており、「伐って、使って、すぐ植える」は⼝ぐせフレーズとなっています。

➤ 宮崎県⽊材利⽤技術センター
説明：企画管理課⻑ 兵藤 和宏⽒、平川 恵利⼦⽒
こちらは県の施設で、林業・⽊材産業の活性化に寄与するため、スギを中⼼とした県産材の効率的利⽤を促進し、県内の⽊材関連産業の加⼯技術の向上と新製品の開発などを⽀援しています。施設の建物は⽊材技術が活かされた造りになっており、それらも含め、「総合実験棟」「構造実験棟」「加⼯実験棟」「材料実験棟」の 4 つを⾒学しました。柱や梁のたわみ、曲がり、割れなどの実験が⾏われており、実際にその様⼦を⾒せてもらいました。スギの特徴（成⻑が早いので細胞が⼤きい）を活かした CLT（直交集成板）が⾝近な建材として利活⽤されるよう検証されています。

場 所：めぐみ保育園（宮崎市）
場 所：四季の森こども園（⽇南市）➤ めぐみ保育園➤ ランバー宮崎協働組合➤ 四季の森こども園
スタートアップしてから、地域サポーターの⽅にも来ていただき、みんなで紙やすりを使って磨いています。先⽣が来た⽇は 5 回⽬の箸磨きでした。つい磨きすぎて指をすってしまう⼦が出ていましたが、ケガをしない磨き⽅を松井先⽣から教えてもらいました。

「園でつかうマイ箸づくり」スタートアップ

説明：通訳 ⾦ 恵栄⽒、⽣産事業部総括次⻑ 森実 裕美⽒
こちらでは、『⽇常の⽊育』の具現化の⽅法として「もくいくコーナー」が設けてあり、磨きたい⼦がいつでも磨けるようにしています。⼦どもたちが集中できるように静かな空間に設けられていました。
姿勢が⼤切であるため机や椅⼦の調整など、保育⼠も改めて指導の仕⽅など確認しました。

こちらは宮崎県内の⽊材関連会社が出資して 1995 年に設⽴された会社で、プ
レカット加⼯と⽊材の保存処理を主な業務として⾏っています。⼯場⾒学のあと、モックアップ（試作品の模型）の 2 種類の⼯法（在来⼯法、⾦物⼯法）について学び、図⾯の⾒⽅や柱の印のルールに気を付けて実際に組⽴て体験を⾏いました。

● 生徒の感想 ●松井先⽣より：今まで 3 つのプログラムを⾏ったが、今回の箸づくりから〝⽇常〟です。イベントがあっても⽇常は変わりません。⽊育を⽇常にするための⼯夫が必要です。⽊育が⽬指す「⼈、モノの命を⼤事にする」ということを、⽊⼯を通して⼦どもたちに伝えていくのが⼤切です。
吉⽥先⽣より：それぞれの園で⼤事にされている理念を感じます。保育⼠の皆さん同じ思いでされているのが良いと感じました。
背筋まっすぐです！

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⾼校⽣を対象とした⽊育授業の実施

⽇常の⽊育「園でつかうマイ箸づくり」
指導⽇：令和 3 年 11 ⽉ 11 ⽇（⽊）10:00 〜 12:00
11 ⽉ 12 ⽇（⾦）10:00 〜 12:00

みやざき⽊づかい県⺠会議

「丸太から家の材料になるまで、たくさんの手間がかかっているのを知り、自分も木材に関わる仕事をしたいと思いました。
」「今回は、企業視察でたくさんのことを学びました。木材がどんな過程を経て自分たちの元へと届いているのか、それを知ったら次の実習から木１つ１つに感謝しかないと思いました。
」「普段、実習で使う木材に対して、思うことはありませんでした。
しかし、今回の企業視察を経て、1 つ 1 つの木材に色々な人の気持ちがあると思いながら、実習に取組もうと思いました。
」「木材に詳しいと思っていたが、まだまだ知らないことだらけだった。もっと木材についてしっかり学んでいきます。
」