熊本学園大学 外国語学部 第23･24合併号

英米学科 GAZETTE

令和 3 年 11 月発行・編集
熊本学園大学 外国語学部

巻頭言
辞書は読みもの

現は personal computer（PC）の圧縮表現だと表示神本する。和英辞典で「パソコンおたく」を見て、nerdか忠光（教授／応用言語学・英語教育学）ら芋づる式にgeekへジャンプもできる。新村出や「辞書は読みものである」と言うと、学生は怪訝なJames Murrayが生きていたら驚愕するに違いない。

顔をする。無論、小説などとは異なる読みだが、言語学習者の辞書を「引く」習慣を「読む」へ誘うにの豊かさや語彙の機微を照射し楽しませてくれる。電は、既知語が良い。語義を再認し、シソーラス・成子辞書の発達・普及で、その特質は激増した。

句・用例に触れながら、「わかる」を「使える」へ移特に一括検索機能に負う。例えば、検索窓に「ぱそこん」と入力する。すると画面にその見出し語を含む相もできる。これがすべて文庫本程度の筐体でできる。ビバ、電子辞書！

辞書が一覧表示される。外来語辞典を見ると、この表考：『英語が読める』とはどういうことか？」という新しい研究スタイル
堀正広（教授／英語学・文体論・コーパス言語学）

シンポジウムは、司会者以外ははじめて一緒に仕事をする先生方だが、Zoomでお互いの発表内容を確認しコロナ禍の中、Zoomによる講演会や研究会が増えた。また、執筆中の研究書に関する打合せもZoomをた。これまでは講演依頼は2〜3年に一度程度だった利用している。コロナ禍の不便な状況は悲観的なことが、今年度はすでに他大学から依頼された2件の講演ばかりではない。ZoomのようなWeb会議ツールは、を実施した。移動や宿泊の必要がないので主催者の経新たなコミュニケーションのやり方を提供し、学問や費削減になる。また、学会のシンポジウムの打合せや研究の在り方に変化を与え、活性化させている。時代科研費の研究会もZoomで行っている。たとえば、今に負けない人間力の素晴らしさを感じる。

年５月に開催される日本英文学会での「英語読解力再オンライン英米海外研修
塩入すみ（英米学科長）

英米海外研修は例年アメリカのべセル大学で行ってなりますが、3.5 万円から８万円程度と、実際に行くいますが、コロナ禍のため、今年度は海外の４つの大よりかなり格安です。アフターコロナにもこうしたオ学（カナダ、ハワイ、ニューヨーク、ミシシッピ）のンライン講座は第二の留学として学生にとって重要なオンライン・プログラムから学生が選択して実施しま選択肢となりそうです。

した。春学期本学で 15 回の事前指導を受け、夏休みの約 30-40 時間、海外の大学の ESL オンライン・プ
ログラムを受講しました。授業のほとんどはライブ配信で、面と向かっての会話とはまた異なる英語力が鍛えられることになります。それとともに、世界のクラスメートと現地学生との交流もあり、充実した内容でした。受講料は受け入れ大学やプログラムによって異カナダ・ビクトリア大学のプログラムの様子

日本語教員養成課程長させるかを痛感します。

コロナ禍の日本語教育実習
塩入すみ（教授／日本語教育）

新型コロナは社会の様々なことを変えてしまいまし
たが、こうした状況下での実習を経験したことで、外2010 年４月に熊本学園大学に日本語教員養成課程国語で直接授業をすることの意義の大きさについて考が開設されてから、今年度で 12 回目の日本語教育実えさせられることが多くありました。一日も早く異文習が終了し、今年も 16 名が実習を行っています。新化とぶつかり合える日々が戻ることを願っています。

型コロナウイルス感染の影響で昨年に続き今年も海外（ニュージーランド、韓国、台湾）での実習は中止となりましたが、本学留学生クラスでの実習の他、台湾の大学とのオンラインによる実習、熊本市内の専門学校湖東カレッジ、熊本外語専門学校での実習が実現し、貴重な経験を積むことができました。短い実習期間でも普段とは全く別人のようになる学生もいて、「異文化接触効果」とでも言うべき経験が大学生を如何に成専門学校湖東カレッジでの森屋夏美さん（3 年生）の実習風景

ゼミ紹介①
ゼミにおける能動的学習の実践
矢冨弘（講師／英語史・社会言語学）

は気にも留めないことを疑い、「なぜ？」という疑問を持つことが必要である。解決までの道筋を立てるためには、自分の考えをまとめ、他人の視点を総合して私の担当するゼミでは英語学、特に英語史と社会言考える必要があるため、マインドマッピングやブレイ語学に関する研究を行っている。現在は３年生が 12ンストーミングといったグループワークを用いる。議名、４年生が９名在籍しており、学生は各自で決定し論のベースとなるデータの収集は、電子コーパスやたテーマについて研究を進めている。いくつかテーマ

Oxford English Dictionary といった専門的な辞書やを紹介すると「英語における kawaii の借用とその歴文法書を使用することが多い。最終的に自分の議論を史 に 関 す る 考 察」、「動 物 由 来 の 形 容 詞（piggy,プレゼンテーションや卒業論文といった形で他人に伝doggy, foxy）の語源と用法」、「イギリス英語におけえるが、これがなかなか思った通りにいかない。自分る Do you have~? と Have you got~? の使用と歴の発表を客観的に観察する訓練が必要で、学生にとっ史」、「英語歌詞に現れる She don t~ について」などては大きな壁であるが、ここで試行錯誤を繰り返すこがある。とが大きな成長につながる。

私の座右の銘の一つは Francis Bacon(1561-1626)

３年生の最初はたどたどしかった発表も、最終的にの以下の一節である。Reading maketh a full man,は別人かと思うほどこなれたものになっていく。このconference a ready man ; and writing an exact man.

ような成長を目の当たりにしたとき、教育に携われて「読書は心豊かな人を作り、会話は機転のきく人を作良かったと思う。現代にはあらゆる事柄に対して、様々り、書くことは正確な人を作る」。私がゼミの指導でな情報や意見が氾濫している。多様性を認めることは重要視しているのは、この言葉にあるように、能動的大事であるが、同時思考と知識のアウトプットである。授業での議論やプに能動的な思考能力レゼンテーション、論文執筆を通してこれらの能力ををベースとして、自培うことを目指している。

分の意見をしっかり研究は簡単に言うと３つのプロセスからなる。①と持つことが、このテーマ（問題）を設定し、問題解決への筋道を立てる。

状況に振り回されな②調査をして説得力のあるデータを集める。
③発見やいために必須だと考議論を他人に伝える。テーマを決定する際には、普段えている。

発表をするゼミ生の野北昴希さん（4 年生）

ゼミ紹介②
ゼミの先輩から後輩へ就活アドバイス
向井久美子（教授／アメリカ文学）

めるべき具体的な例やエピソードトークの作り方、企業のオンライン情報を分析する際に注意するべき点、企業研究する際の軸となるもの、就活で心配な点、内例年本ゼミでは、アメリカ文学や文化（特に芸術や定が取れずに落ち込んだ時のストレス解消法など、か映画）に関連した原作とその映像化作品を比較分析しなり踏み込んだ質問にも、自分の言葉で一つ一つ丁寧たり、詳しく解釈して議論しながら、小論文を完成さに答えてくれていました。

せていくことを目標としています。今年は小説も映画もう一人、同じ４年の卒論ゼミで日本銀行熊本支店も、時代の流れに沿って、LGBTQ や、民族や個人なに内定を受けた重永歩美さんは、主として公務員をめど様々な意味でダイバーシティを主にテーマとしていざして、普段の授業もコツコツとまじめに着実に勉強る作品などを扱っています。どの作品に関しても、そしていました。現在、本学の就職課には、全学的に学れぞれ意見を出し合い、議論も活発に行われ、小論文生の就職支援の一つとして行っている GSA 学生就職にもプレゼンにも、皆真剣に取り組んでいます。

アドバイザーという制度があり、これは、内定をした

授業内容以外でゼミの様子をお話すると、学生たち学生が３年生にさまざまなアドバイスをする活動をは、ようやくコロナとの共存に慣れつつあり、その中「塾」形式で主催していますが、そのメンバーの一人で積極的に留学や就活について考え、活動を再開し始としても、活動をしています。本人は、熊本に根差しめてきています。特に今年のゼミ生は意識が高く、方た安定した、一生続けられる仕事という軸で、公務員向性が一致しているので、授業の合間に、そういう気や銀行などを主として考え、自己分析を重視しながら、持ちに応えられる機会を設けました。これまでも、こ面接の勉強も続けていたそうです。もともと経済にもういう機会は何度も設けてきましたが、特にコロナ禍

興味があり、携帯にアプリを入れて経済新聞を読んでということもあるのでしょうか、本当に学生たちは熱知識を増やしたり、中学の頃に始めたジュニアヘル心に多方面に意欲的になってきています。

パーというボランティアを今でも続けながら、各企業

まず、スターバックスコーヒージャパン（株）に内定のインターンシップや説明会などに積極的に参加してを受けた石川沙紀さんは、もともとはエアライン系がいました。就職試験の面接では、究極的に人間性を問希望で CA になる夢をもって英米学科に来てくれたのわれる内容であったことや、ゼミの内容も詳しく聞かですが、コロナによって大手の航空会社の採用がゼロれて驚いたエピソードも話してくれました。ゼミ論でとなり、完全に気持ちを切り替え、外資系の英語を使扱った映画作品を人事担当の面接委員も試験当日まで用する企業を考えるようになったそうです。入学当初に見てくれていて、面接ではその映画の話で盛り上から英会話や TOEIC の勉強も熱心に行い、現在もがったそうです。その話を聞いて、ゼミ生たちも担当900 点をめざして勉強中です。そのような中で、真剣教員の私も、授業で扱う映画を改めできちんと学ばなに就活に取り組みながら、今回の内定に至ったそうでければ、と身の引き締まる思いをしました。

す。こういった決意や経緯を含めて、ゼミの後輩にい以上のように英米学科の３年生のゼミでは、このよろいろと話してくれました。就活の体験や注意点や反うに対面で先輩の話を聞くチャンスもあり、それぞれ省点など、リアルで具体的な先輩のアドバイスに、３の英語の専門分野の勉強と並行して、就活のモチベー年生からも熱心な質問が寄せられ、非常に活発な質疑ションも高める経験もしながら、楽しく有意義に学ん応答が行われました。特に自己分析の方法やそこに含でいます。

ゼミ紹介③
My Seminar in World Englishes（世界諸英語）
米岡ジュリ（教授／ World Englishes）

different from standard US or British English? Wheredoes Japanese gairaigo come from and how has itchanged in meaning? How is English used inJapanese cultural products such as J-pop, manga orF o u r- f i f t h s o f t h e w o r l d ' s

Degawa English, or on Japanese signage? How is

English speakers are not native

English taught in Japan? All of these questions

speakers of English. In such aprovide a rich source of interesting topics for researchworld, is it possible to communicate

papers and discussion in English.

truly with knowledge of theIn non-Covid times, exchange students fromAmerican language and culture

various countries (the US, Canada, Australia, China,alone?

South Korea, Germany, etc.) also participate in theMy seminar in World Englishes studies theseminar. We also usually take a seminar trip to Korea

varieties of English used around the world, not only

to observe how English is used in Korean signage,in native speaking countries such as Canada, England,

learn about Japan-Korea relations through English,

Great Britain and New Zealand, but also in countries

and eat some delicious Korean food!

where it is used as a second language, such asSingapore, India and the Philippines, and as aninternational language as in China, France, Tanzania
and most other places in the world. We discuss boththeir linguistic characteristics (accent, vocabulary andgrammar) and their histories, cultures, andstereotypes, as they are inseparable. English
education practices and usage are also reviewed.
As a basis, we begin with Japanese English as avariety. How is typical Japanese English pronunciation

卒業生による外国語学部就職セミナー
就職課では、活躍中の外国語学部卒業生を招き、ます。藤木さんは現在、熊本製粉株式会社・海外事就職セミナーを開催しています。仕事内容や就職活業部に勤務し、その高い英語力を活動について先輩の体験談を聞くことで、将来の目標かし、海外とのビジネスの最前線でやビジョンを描く貴重な機会となっています。今年活躍しています。後輩たちにもきっはコロナ禍のため、12 月 22 日（水）14 : 40 よりと大きな刺激を与えてくれることとWeb での開催となります。今回はゲストとして、思います。

2017 年度英米学科卒業の藤木マンナさんをお招きし編集人

塩入〒862-8680

すみ（英米学科長）
熊本市中央区大江 2-5-1

TEL: 096-364-5161（代表） Mail: shioiri@kumagaku.ac.jp

藤木マンナさん（2017 年卒業）