令和４年度
令和４年度 １０月号
１０月号

１０月６日発行
広陵町教育委員会
北葛城郡広陵町南郷583-1
TEL０７４５－５５－１００１ 文責・編集 植村

朝霧のたなびく田居に 鳴く雁を留め得むかも 我が宿の萩（残念ながら岸田さんは12年前にガンでお亡くなりになられたそうです。）ケニアでの地域医療や教育に３０年以上を捧げられた岸田さんは、エンザロ村の診療所で医療プロジェクトに携わっ
10月の万葉集 巻１９-４２２４ 光明皇后ていました。靴や履き物が普及していなかった地域です。子ども（朝霧がたなびく田に鳴いている雁(かり)を引きとどめること たちは裸足で歩きます。裸足で地面を歩いているうち、足の傷かができるでしょうか、私の家の萩は）らコレラ菌を含む汚水が入り、多くの子どもがコレラに感染して命を落としてしまうという悲しい実態がありました。
そこで岸田さんは、この衛生状態改10月に入り、朝夕は一段と涼しさを増し、毎年善のために自分のふるさとで作っていのように町の木であるキンモクセイのかぐわしいたわらじを思いつきます。エンザロ村の花の匂いが家々の庭先から漂ってきます。また、田んぼに目を移小学校で、日本のわらじの編み方を教せば黄金色に色づいた稲の穂が今が刈り入れ時と言わんばかえることにしました。子どもたちは自分のりに秋風になびいています。
手を使って、わらじを編み、それを履くよ
新型コロナウイルス感染症の第7波も一時期のことを思えばうになった頃、足からのコレラ菌の侵入感染者の数も少なくなってきたように思いますが、まだまだ油断 を防ぐことができ、コレラの発病が激減しました。さらに、わらじはできない状況です。学校園ではこれまでと同様に徹底した感染 思わぬ成果をもたらします。それは、わらじづくりが始まると、子ど予防対策を施した上での教育活動を進めてもらっています。
もたちの学力もぐんぐん向上してきたのです。そしてついには、そ10月と言えば運動 のエリアの学校で一番の学力を持つ学校に変わったそうです。
会・体育大会の時期
順序立てて繊維を編み、自分の足に合った大きさに完成させで、10月1日(土)に るという経験、そして何よりも自分の力で自分の生活を改善できは東小、北小、真美二小の3校で、5日(水)には広陵中、真美中 るという実感が、子どもたちの学力にもすばらしい影響を与えたで行われ、それぞれの学校で子どもたちが持てる力を精一杯 のです。このように体験を通して子どもたちの「力」が伸びていく
出し切って楽しんでいたとの報告を受けています。幼稚園・こど ことを、岸田さんは「手は頭を作る」と表現しています。
も園の運動会は8日(土)に、西小と真美一小は29日(土)に行
また、「手は第二の脳」と呼ばわれます。子どもたちにとって、一つの行事に取り組み、「精一 れ、手先の器用さが意欲を引き出杯がんばった」「友達と力を合わせてやりきった」など、達成感、 し、脳の発達に影響を与えると同成就感を味わってもらうことが学校・園行事の目的であり、醍醐 時に、指先の感覚の発達は言語味であると思います。の発達にも関係していると言われところで、７，８年前になるのですが、ある本を読んでいてとても ています。要するに、手先を器用にいい話があったので以下に記します。
使う、そして手を含む五感を総動
それは、「手は頭を作る～エンザロ村のわらじ～」という話 員して、自分の身の回りの課題を具体的に解決する学習こそが、です。
本当の「生きる力」を育てる近道ではないかと思います。
日本の「わらじ」が、アフリカのケニ

手は頭をつくる！

アにあるエンザロ村で小学生に履かれているのです。日本で今、わらじを履いて登校する子どもはいません。と人生は「見たり」「聞いたり」「試したり」の３つの知恵でまとまっているが、多くの人は「見たり」「聞いたり」ばかりで一番重要な「試したり」をほとんどしない。
本田 宗一郎ころが、彼らは、私たち日本人がかつて日常的に履いていたわらじと同じものを、自分たちの手で作って履いているのです。ただ、エンザロ
本田技研工業の創業者（1906～1
村では稲作はしていないので藁（わら）はありません。代わりに991）で失敗を恐れず、何度も挑戦し、現地に生えている繊維の長い植物（バナナの木や皮、トウモロ何度も失敗し続けた上で成功を掴みコシの皮、パピルスの茎など）を使っています。できたわらじを履取った人です。
いて歩くとペタペタと音がすることから、現地では「パティパテ
困らなきゃだめで、人間というのはィ」と呼ばれています。
困ることで、絶体絶命のときに出る力
このわらじの作り方を教えたのが、かつて、国際協力機構（ＪＩ が本当の力だ。人間、やろうと思えば、大抵のことはやれると氏はＣＡ）の岸田袈裟（けさ）さん（岩手県遠野市出身）でした。
言っています。
裏面へ今年は競技に加え、子どもたちが主役となる表現運動に各学年は取り組みました。また、６年生は親子競技として２人３脚を取り入れ、親子運動会・体育大会特集
運動会・体育大会特集

全力で笑顔の花を咲かせよう！のほほえましい様子もご覧いただけたことと思います。
天候にも恵まれ、絶好の体育大会日和となり、子どもたちにとっては想い出に残る一日となりました。

６年親子競技
１０月１日（土）、好天にも恵まれ、広陵東小学校体
黒板アートで盛り上げ！
育大会を開催することが出来ました。当日は、早朝より今日は、朝までの雨もやみ、30分遅れですが、第64回体育大多くの保護者の方々にご来会を実施することができました。これまでの取組を十分に発揮す校いただき、子どもたちも張るとともに、精一杯楽しんだ一日となりました。
り切っていました。
そして左下の写真は、体育大会
今 年 の 体 育 大 会 ス ローに向けて、各クラスが昨夜遅くまで
ガンは、各クラスから意見を持ち寄り、代表委員会で話し合い、学級担任が描いていたものや、朝「全力で 笑顔の花を 咲かせよう」に決まりました。
から登校してくれた生徒の皆さん
子どもたちは、９月上旬より体育大会に向け、日々練習を重が描いてくれた思いを黒板アートねてきました。本番では、一人ひとりが自分の持てる力を精一にしたものです。
杯発揮し、笑顔の花を咲かすことが出来ました。きっと、思い出きっと大会当日に向けて、クラスに残る体育大会になったことでしょう。
や学年がうまくまとまらなかったりしたことを乗り越えてきた成果が、何事も本気でやれば大成功！
これらの意気込みや当日の活動に反映し、生徒はもちろん、教職員も気持ちのいい天気に恵まれ、「笑顔で照らせ北小太陽」とい保護者の方々も涙する素晴らしいうスローガンのもと、久しぶりに表現活動をする児童たちの顔は体育大会になったことと思います。
笑顔でいっぱいでした。
グラウンドに響く楽しそうな歓声
小学校初めての体育大会を聞きながら、広陵中学校の皆さでドキドキしていた1年生と、んの楽しい想い出の一つとして心1年生を優しくリードして、かに刻んでくれたと思います。
わいいダンスを披露した１・２年生の『マスカットダンス』。３・４年生は『サチアレ！！』とみ雨を吹き飛ばしての秋の一日！
んなに幸せを届けてくれました。５・６年生は高学年として１０月５日（水）に第３７回体育大会を開催しました。前日の夜『絆～支え合う仲間～』。かっ 遅くから降った雨の影響で、グラウンドの状態が悪く、早朝より水こいい組立とソーラン節を披 たまりになっていたところから水を抜き、土を入れる作業を行いま露し、終わった顔は本当に素 した。そのため、予定より１時晴らしい笑顔でした。
間遅れの９時４０分開始となり何事も 本気でやれば 大 ました。学級対抗で競技が進
成功 ！
み、全員が優勝を目指して全児童の笑顔と本気を見る 力で競技に参加しました。応ことができた体育大会でした。今後もこの思いが日頃の生活と 援 席 で は 学 級 旗 を 振 り な が繋がっていくように教職員一同、心をひとつにしたところです。 ら、競技をしている人に声援を送っていました。
最後に行われた３年生全員による集団演技では、マスクを笑顔満開
主役はみんなだ！！
取って楽しそうな表情でダン
真美ヶ丘第二小学校は１０月１日（土）に体育大会を開 スを踊る姿が印象的でした。
催しました。コロナ禍でもあり、二部制での開催となりま 終了時間が遅くなってしまいしたが、児童は練習の成果を存分に発揮してくれました。 ま したが 、全 体的に 素 晴ら し
本校の体育大会スローガンは、「笑顔満開主役はみん い体育大会になったと思いまなだ！！」でした。
す。