がっ こういち ねん

学校の一年
ANG ISANG TAON SA PAARALAN
しょうがっこういちねん

ある小学校の一年がつ

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月 1月 2月 3月

がっ き

がっ きがっき

1学期

2学期

3学期
がっ きがっ き

2学期

1学期

＊3b-1
次に、学校の１年についてお話をします。
Sa susunod, ipapaliwang ang schedule ng eskwelahan ng isang taon.

＊3b-2
日本の学校は４月に始まり、次の年の３月に終わりますが、その１年を２つ、または３つの「学期」に分けています。
ここでは、ある小学校の１年を見てみましょう。
Ang eskwelahan sa Japan ay nagsisimula sa Abril at nagtatapos sa Marso.
May dalawa o tatlong semester ang pag-aaral sa Japan.
Panoorin natin ang buhay ng estudyante na nasa 1 grado.

34

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がついちがっき

１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

し ぎょう しき

始業式
SEREMONYA NGPAGSISIMULA NG TERM

＊3b-3
まず、１学期。１学期は４月から７月までです。
始業式です。学期の始まりの式です。校長先生のお話を聞いたり、新しいクラスの担任の先生を発表したりします。
First semester.
Ang first semester ay mula sa Abril hanggang Hulyo.
Opening ceremony o SHIGYOOSHIKI ito.
Nakikinig sa mensahe ng presidente ang mga estudyante at dito nila
malalaman kung sino ang magiging adviser.

35

にゅう がくしょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がつ

いちがっき

１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

しき入学式
SEREMONYA NGPAGPASOK＊3b-4
入学式です。子どもの入学を祝うための式です。
自分の子どもが入学する時は、保護者もスーツやワンピースなど、式に出るのにふさわしい服を着て、子どもと一緒に学校に行きます。
Opening ceremony o NYUUGAKUSHIKI. Ipinagdiriwang ito sa unang araw ng
pagpasok ng estudyante sa eskwelahan.
Sa araw na ito, ang magulang ay nakasuot ng pormal na damit, tulad ng suito dress at kasama ang kanilang anak sa unang araw ng pagpasok.
＊3b-5
最初、体育館などで２時間ぐらい、式があります。
Ang ceremony ay ginaganap sa gymnasium o iba pang kuwarto sa
eskwelahan. Mga dalawang oras ang seremonyang ito.
＊3b-6
式の後は教室に戻り、教科書やたくさんの書類をもらいます。
日本語を読んだり書いたりできない保護者は、その時、担任の先生に言ってください。
Pagkatapos ng seremonya, babalik ang mga estudyante sa classroom atbibigyan sila ng textbook o iba pang mga papeles.
Kung hindi kayo marunong bumasa o sumulat ng salitang Hapon, sabihin
agad sa guro ng inyong anak sa araw na ito.
36

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がついちがっき

１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

か てい ほう もん家庭訪問
PAGDALAW SA TAHANAN＊3b-7
家庭訪問です。先生が家に来て、保護者とお話をします。
“Home visit” ng guro ito. Pumunta ang guro sa bahay ng estudyante atmakipag-usap sa mga magulang.

37しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がついちがっき

１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

けんこう しんだん

健康診断 PAGSUSURI SA KALUSUGAN
しん たい けい そく

身体計測 PAGSUSUKAT NG KATAWAN＊3b-8
健康診断・身体計測です。子どもが学校で元気に過ごせるよう、学校にお医者さんが行って検診します。
Check-up at pagtimbang. Para laging malusog ang mga bata, nagpapatinginsa doktor sa eskwelahan mismo ang mga bata.

38

DVD

しょうがっ こうようこそ！さくら小学校へ～みんな なかまだ～しんたい そくてい「身体測定」

C

公益社団法人国際日本語普及協会「学校では各学期に1回、身長と体重を測ります」 ◆「ほかにも色々な健康診断をします」 ◆「視力検査です。どのくらいよく見えるか調べます」 ◆「歯科検診です。歯医者さんが学校ヘ来て、悪い歯があるかどうか見ます」◆「これは、健康手帳です。六年間使います」 ◆「身長や体重、それから歯科検診の結果などを記録します」 ◆「そして保護者が見て、サインをします」 ◆「目や歯の治療が必要なとき、学校からお知らせが来ます。これをもらったら、なるべく早く病院に行って、みてもらいましょう。治療が終わったら、お医者さんのサインをもらって、学校へ出します」“Bahagi sa eskuwelahan ng Japan ang magpapatimbang at magpapasukat ng
isang beses sa loob ng semester.”“Mayroon ding iba’t ibang klase ng check-up.”“Visual test ito. Dito tinitignan ang vision ng mata ng estudyante.”“Dental test. Pumupunta ang dentista sa eskwelahan para i-tsek kungmayroong tooth decay.”“Healthbook ito. Ginagamit ito ng 6 na taon.”“Dito isusulat ang timbang at taas ng estudyante at ang resulta ng dentalcheak-up.””Kailangang tignan ito ng magulang at kasama ang kanilang pirma dito.”“Kung kailangang magpatingin sa ospital, ipapadala ang sulat sa bahay ng
estudyante. Kung natanggap ito, dapat pumunta ang estudyante sa ospitalsa lalong madaling panahon. Sa ospital, hingin ang pirma ng doktor sa sulat
na ito at dalhin sa eskwelahan.”39けんこう

しんだん

健康 診断
PAGSUSURI SA KALUSUGAN
たいじゅうしんちょう

・体重 ・身長にょう

だいべん

ちゅう

・尿 ・大便・ ぎょう虫
めみみはしんぞう

・目 ・耳 ・歯 ・心臓 など＊3b-9
体重、身長、目、歯のほかに、尿、大便、ぎょう虫、耳、心臓などの検査も あります。
Maliban sa timbang, height, check-up ng mata at ngipin, mayroong check-up
sa ihi, dumi, tenga at puso. Mayroong check-up na titignan kung mayroong
pinworm sa katawan ng estudyante.

40

けん さまえ

検査の 前
しつ もんかみからだ

ちょうしか

質問の 紙 に 体の調子を 書く
た げん ご い りょう もん しん し す て む えむきゅーぶ

多言語医療問診システム M3Multilingual medical questionnaire system M3 (M-cube)
http://www.tabunkakyoto.org/アプリ/多言語問診システムm3-mobile/
た げん ご い りょう もん しんひょう

多言語医療問診票
Multilingual Medical Questionnaire
http://www.kifjp.org/medical/＊3b-10
検査の前に、今までの体の調子を聞くために、質問の紙が配られますので、しっかり書いてください。
学校からもらう紙には病気についての難しいことばが出てきます。
その時は、医療通訳のインターネットサイトがありますので、自分で調べることもできます。
Kailangang pil-apan ang palatanungan ukol sa kalusugan ng bata bago ang
check-up.
Kung hindi ninyo naiintindihan ang mga malalim na salita sa papel na ito,maaaring hanapin sa web site ng mga salita ng mga na gamitin sa ospital.

41

しょうがっこう

がつ
いちがっき

１学期

しゅうがく りょこう

いちねん

ある小学校の一年
４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

修学旅行
SCHOOL TRIP

せつめいかい「説明会」＊3b-11
修学旅行です。小学校６年生や中学校３年生が学年全員で行く宿泊旅行です。
Ang school trip o SHUUGAKURYOKOO ay ang tawag ng lakbay. Ang lahat ng
estudyanteng nasa ika-6 na grado ng elementarya o ika-3 ng junior highschool ay kalahok dito.
＊3b-12
行く前に、保護者のための説明会があります。
持ち物についての話もありますので、参加してください。
May guidance ng school trip para sa mga magulang. Doon ipapaliwanag ang
tungkol sa mga bagay bagay na kailangang dalhin sa school trip. Sumali na
lang po kayo.

42

43

えん そくしょうがっこういちねん

ある小学校の一年がついちがっき

１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

遠足 EXCURSION
こう がいがく しゅう

校外学習
PAG-AARAL SA LABASNG PAARALAN＊3b-13
遠足・校外学習です。学校の外に出て、勉強したり遊んだりします。
ENSOKU o KOOGAIGAKUSHUU ay field trip.
Sa labas ng eskwelahan, nag-aaral o naglalaro ang estudyante.

44

DVD

しょうがっ こうようこそ！さくら小学校へ～みんな なかまだ～
えんそく

「遠足」

C

公益社団法人国際日本語普及協会「遠足では、みんなで学校の外に行って、いろいろなものを見たり聞いたりします。たいてい、春にあります」「遠足の前には、お知らせをもらいます」「日時、行き先、持ち物、雨のときどうするか、などが書いてあります」「これは、遠足のしおりです。日程や持ち物などが詳しく書いてあります」「持ち物は、お弁当、水筒、お菓子、雨具、敷き物、ゴミ袋などを、リュックサックに入れて持っていきます」“Sa field trip, tinitignan ang mga iba’t ibang bagay sa labas ng eskwelahan .
Karamihan ng filed trip ay ginaganap sa spring.”“Bago ang field trip, binibigay ang sulat sa mga estudyante at magulang.””Ang petsa ng field trip, lugar na pupuntahan at mga gamit na pwedengdalhin sa sulat na ito. May instruction din doon kung anong dapat gawin
pag umulan.”“Ito ang gabay sa field trip. Dito nakasulat ang tungkol sa fieldtrip, tulad ng
petsa at mga bagay na dapat dalhin.”“Ang mga bagay na dapat dalhin sa fieldtrip ay baon, paglalagyan ng
inumin, mga snacks, payong, kapote, banig /mat at supot. Ilagay ang mga ito
sa knapsack.”45

べん とう弁当
BAON NA PAGKAIN＊3b-14
遠足や校外学習の日はお弁当が必要です。
この日のお弁当は、子どもたちが楽しみにしています。
Kailangang dalhin and baon sa araw ng field trip.
Inaabangan ng mga estudyante ang baon gawa ng mga magulang sa araw ng
field trip.

46

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がつ

いちがっき

１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

じゅ ぎょう さんかん

授業参観
CLASS OBSERVATION＊3b-15
授業参観です。保護者が学校に行って、授業の様子を見ます。

Sa araw na “Class observation”, maaaring pumunta at obserbahan ang klase
ng school ng mga magulang sa nakatakdang araw.

47

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がついちがっ き１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

がっきゅう こんだんかい

学級懇談会
TALAKAYAN NG MGATAGAPAG-ALAGA AT
MGA GURO NG KLASE
さん しゃめん だん

三者面談
KONSULTASYON NG
MAG-AARAL,
MAGULANG AT GURO

＊3b-16
学級懇談会・三者面談です。保護者が学校に行って、保護者や先生と一緒に話をします。
Mayroon ding talakayan ng mga tagapag-alaga at mga guro ng klase atkonsultasyon ng mag-aaral, magulang at guro. Ang tawag nito ay
GAKKYUUKONDANKAI at SANSHAMENDAN. Pupunta ang magulang sa
eskwelahan at pag-uusapan ang mga bagay tungkol sa estudyante.

48

DVDしょう がっこう

ようこそ！さくら小学校へ～みんな なかまだ～
ほ ご しゃ さん か ぎょうじ

「保護者参加行事」

C

公益社団法人国際日本語普及協会「保護者が参加する学校行事には、授業参観、保護者会、個人面談などがあります。 学校によって遣いますが、それぞれ年に2-3回あります」「保護者会です。先生がクラスのことや、学校行事などについて話します」「個人面談です。放課後、保護者が先生と一対一で10分ぐらい、子どものことについて話します」「このような行事の前に『お知らせ』がきます」「お知らせに注意して、是非行事に参加してください」“May mga aktibidades na maaaring sumali ang mga magulang tulad ng Class
Observation, PTA meeting at konsultasyon ng magulang. Ang naturang
meeting ay ginaganap nang 2-3 beses sa loob ng isang taon. Ito ay dependesa eskwelahan,”“Ito ang PTA meeting.
Dito ipinapaliwanag ng guro tungkol sa klase at sa mga aktibidades ng
eskwelahan.”“Konsultasyon ito ng mga magulang. Pagkatapos ng klase, nag-uusap ang
guro at magulang nang 10 minutos.”“Pinapadalhan kayo ng “notice” bago ng ganitong event.”“Huwag ninyong kalimutang basahin ang mga ganitong notice upang
maka-attend kayo ng naturang event. “49しょうがっこう【小学校】 MABABANG PAARALANにしゃめん だん

二者面談

ほご しゃせんせい（保護者・先生）

ちゅうがっこう【中学校】 JUNIOR HIGH SCHOOL
さん しゃ めん だん

三者面談 （保護者・子ども・先生）
ほご しゃこせんせい

KONSULTASYON NG MAG-AARAL,MAGULANG AT GURO

＊3b-17
ビデオでは、保護者と先生が２人だけで話す「二者面談」でしたが、中学校では、保護者・先生・子どもの３人で話す「三者面談」があります。
勉強や学校生活、高校進学について、大切な話をします。
Sa bidyo, pinakita namin sa inyo ang konsultasyon ng guro at magulanglamang.
Mayroon ding meeting na kailangang sumali ang estudyante sa junior highschool. Dito ay pag-uusapan ang tungkol sa pag-aaral, pamumuhay ng
estudyante sa eskwelahan. Pag-uusapan din ang tungkol sa high school.

50しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がつ
いちがっき

１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

しゅうぎょうしき

終業式
SEREMONYA NGPAGTATAPOS NG TERM

＊3b-18
終業式です。学期の終わりの式です。
校長先生のお話を聞いたり、通知票をもらったりします。
Seremonya ng pagtatapos ng term ito. Ito ang seremonya ng katapusan ng
semester.
Pinapakinggan ng estudyante ang mensahe ng pangunahing guro attinatanggap ang report card.

51しょうがっこう

いちねんある小学校の一年がつ

いちがっき

１学期

４ 月
５ 月
６ 月
７ 月

夏休みにち かん夏休み(40日間）
BAKASYON SA TAG-INIT
しゅくだいがつまつなつやす

なつ やす

宿題

７月末がつ～８月

TAKDANGARALIN＊3b-19
１学期がおわりました。
夏休みです。日本の夏は暑いので、学校は４０日間の休みになります。
Tapos na ang first semester.
Bakasyon ng tag-init. May 40 na araw ang bakasyon na ito dahil mainit saJapan.

＊3b-20
休みに入る前に「夏休みの宿題」をもらいますので、子どもは家で宿題をします。
Binibigyan ang mga estudyante ng takdang aralin para sa summer vacation at
dapat gawin ito sa bahay habang nagbabakasyon.

52＊3b-21
夏休み中、小学校では水泳学習、中学校では部活動をするところもあります。
Mayroong elementarya na nagpapapraktis sa paglangoy ang mga
estudyante. Mayroon ding junior high school na may club activities habangbakasyon ng tag-init.

53

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年
なつやすがつ夏休み ～８ 月
がつに がっ き

2学期

９ 月
１０ 月
１１ 月
１２ 月

し ぎょう しき

始業式
SEREMONYA NGPAGSISIMULA NG TERM

＊3b-22
夏休みが終わり、２学期です。
２学期は９月から１２月までで、最初の日に始業式があります。
Tapos na ang bakasyon.
Ang second semester ay simula sa Septyembre hanggang sa Disyembre.
Ang seremonya ay ginaganap sa unang araw ng first semester.

54

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年
なつやすがつ夏休み ～８ 月
がつに がっ き2学期

９ 月
１０ 月
１１ 月
１２ 月

うん どう かい運動会

SPORTS FESTIVAL

たい いく たい かい

体育大会 PALIGSAHAN NG ISPORTS＊3b-23
運動会、体育大会です。スポーツやダンスをしたり、友達の応援をしながら、運動に親しむ行事です。
お弁当を持って行くこともあります。保護者もたくさん応援に行きますので、参加してください。
Sports festival ito. Naglalaro ng sports at sumasayaw ang estudyante sa
festival na ito.
Minsan ay kailangang dalhin ang baon sa sports festival. Marami dingmagulang na sumasali sa fiesta upang panoorin ang laro.

55

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年
がつに がっき

2学期

９ 月
１０ 月
１１ 月
１２ 月

がくしゅう はっ ぴょう かい

学習発表会
PRESENTASYON NG
PINAG-ARALAN
ぶん か さい文化祭
PISTANG PANGKULTURA＊3b-24
学習発表会、文化祭です。子どもたちが、歌や劇の発表をしたり、自分のかいた絵を飾ったりします。
保護者もたくさん見に行きます。
Presentation ng pag-aaral at cultural festival. Kumakanta at nagpapakita ang
mga bata ng stage drama. May exhibition din ng kanilang drawing.
Maraming mga magulang na pumupunta para manood.

56

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年
がつに がっ き

2学期

しゅうぎょうしき終業式
SEREMONYA NGPAGTATAPOS NG TERM

９ 月
１０ 月
１１ 月
１２ 月
がつまつ

ふゆやす

冬休み
ふゆやす

１２月末
がつ～１月
しゅうかん

冬休み(２週間）BAKASYON SA TAGLAMIG＊3b-25
終業式です。
終業式の次の日から、冬休みです。約２週間の短い休みです。
Ito ang seremonya ng pagtatapos ng term.
Nagsisimula ang bakasyon sa taglamig. Dalawang linggo
ang bakasyon na ito.

57

lamang at maiksi

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年
ふゆやす

冬休み
がっ き

３学期

がつ～１ 月
１ 月
２ 月
３ 月

し ぎょうしき

始業式
SEREMONYA NGPAGSISIMULA NG TERM

＊3b-26
冬休みが終わり、３学期です。
３学期は１月から３月までで、最初の日に始業式があります。
Pagkatapos ng bakasyon sa taglamig, third semester na.
Ang third semester ay simula sa Enero hanggang sa Marso. May seremonyasa unang araw ng semester.

58

しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がつがっき

３学期

１ 月
２ 月
３ 月

そつぎょう しき

卒業式
SEREMONYA NG PAGTATAPOS＊3b-27
卒業式です。卒業を祝うための式です。
自分の子どもが卒業する時は、保護者も出席します。
入学式と同じように、服装はスーツやワンピースなど、式に出るのにふさわしいものを着ます。
Graduation ceremony ito, Ito ang pagdiriwang ng pagtatapos ng estudyante,
Umaatend din ang magulang sa seremonyang ito pag graduate na ang
kanilang anak.
Nakapormal na damit ang mga magulang tulad ng suit o dress.

59しょうがっこう

いちねん

ある小学校の一年がつ３学期

１ 月
２ 月
３ 月

はるやす

いっしゅうかんがっ きしゅうりょうしき

修了式
SEREMONYA NG PAGTATAPOSNG SCHOOL YEAR

春休み （１週間）＊3b-28
修了式です。学校の１年の終わりの式です。
校長先生の話を聞いたり、通知票をもらったり、クラスで１年間のまとめをして終わります。
Seremonya ng pagtatapos ng school year ito.
Nagtatanggap ng school report at nakikinig ang mensahe ngpangunahing guro. Nag-uusap ang klase kung ano ang nangyaring isang taon.

60sa loob

ひょう か評価
がっ き

しゅうぎょうしき

１学期

終業式

がっ き

しゅうぎょうしき

２学期

終業式

がっ き

しゅうりょうしき３学期

修了式

つう ち ひょう通知票
REPORT CARD

せいせき・成績
がっこうよう す・学校での様子
しゅっせき

けっせき・出席や欠席 など＊3b-29
今、学校の１年を見ましたが、学期の最後の日にある「終業式」「修了式」の日、先生が子どもに渡すものがあります。それを「通知票」といいます。
Napanood natin ang schedule ng isang taon ng eskwelahan.
Sa seremonya ng pagtatapos ng klase sa huling araw ng semester, may
importanteng bagay na ibinibigay ang eskwelahan sa bata.
Ito ay tinatawag na School report o TSUUCHIHYOO.
＊3b-30「通知票」というのは、子どもの成績や学校の様子、出席・欠席などを保護者に知らせるための大切なものですので、必ず見てください。
Siguraduhing i-tsek ito dahil dito nakasulat ang grado sa bawat subject,attendance ng estudyante at kanyang ugali sa klase.

61

通知票
Report card62

せい せき成 績 GRADOてんすう

テストの点数＋いっしょうけんめい

一生懸命か？
やすしゅくだい＋さくひん

宿題や作品を休まないか？

＋だ

出しているか？

＊3b-31
日本の学校の成績は、テストの点数の評価だけではありません。
一生懸命勉強しているか、休まないで参加しているか、宿題や作品をちゃんと出しているか、なども評価して、成績に入れます。
Hindi lamang ang punto ng pagsusuri ang basehan sa evaluation ng
estudyante sa eskwelahan dito sa Japan.
Tinitignan din ang ugali, attendance. Importante din kung hindi
nakakalimutan ang takdang aralin.
＊3b-32
特に、中学校３年間の成績は、高校に入るための試験の点数に全部入ります。ですから、どの教科の勉強も一生懸命、まじめにやることが大切です。
Ang tatlong taon na record ng junior high school ay isama sa pagsusuri parasa high school.
Kaya kailangang masipag mag-aral sa mga klase ng lahat ng subject kungkayo ay estudyante ng junior high school.

63き そくきまり・規則せいふく

制服 UNIPORME＊3b-33
次に、「きまり・規則」についてお話をします。
子どもたちが楽しく生活できるように、学校にはいろいろなきまりがあります。
まずは、「服装」のきまりです。
Sa susunod, ipapaliwanag ang tungkol sa regulasyon at batas ng eskwelahan.
Para itaguyod ang buhay ng estudyante, may iba’t ibang regulasyon saeskwelahan.
Una, ipapaliwanag dito ang regulasyon tungkol sa damit .

＊3b-34
小学校は、服装のきまりがない学校が多いです。
しかし、中学校は、「この学校の人はみんなこの服を着ますよ」という、「制服」が決まっている学校が多いです。
Walang regulasyon ukol sa damit sa mga elementarya.
Ngunit ang karaniwang junior high school ay may kani-kanilang uniporme.
Kung may uniporme, kailangang i-suot ito ng lahat ng estudyante .

64

＊3b-35
また、中学校では、髪の毛を茶色や金色に染めたり、パーマをかけたりすることはできません。
＊3b-36
ピアスやネックレスなどのアクセサリーをつけて学校に行くことはできません。
Pinagbabawal sa junior high school na magpa-hair dye at magpa-kulot.
Bawal ding magsuot ng aksesorya tulad ng piercing o singsing.

65

＊3b-37
次に、「食べ物・飲み物」のきまりです。
日本の学校では、学校でおやつを買ったり、食べたりすることはできません。
ジュースやコーラを飲むこともできません。
Mayroong regulasyon ukol s pagkain at inumin.
Hindi pwedeng bumili ng merienda at kumain sa loob ng eskwelahan.
Bawal din uminom ng juice at coke.

66

き そく

きまり・規則なんせん せい

何でも先生にき聞いて下さい＊3b-38
みなさんの国の学校の「きまり」とは、ずいぶん違うかもしれませんね。
もちろん、日本の中でも、学校によって「きまり」は少しずつ違います。
Baka iba ang mga regulasyon ng school sa inyong bansa.
Syempre, iba iba din ang mga regulasyon ng bawat school dito sa Japan.

＊3b-39「この学校はどんなきまりがあるのかな？」「これは、いいのかな、ダメなのかな？」など、わからないことがあったら、何でも先生に聞いてください。
“Ano ba ang regulasyon ng school na ito?” “Bawal kaya ito?”
Kung may itatanong kayo tungkol sa regulasyon, huwag kayong mahiyang
itanong sa mga titser.

67