日本植物学会第74回大会�
日本植物学会男女共同参画セミナー��
「日本植物学会における男女共同参画の過去、現在、未来」 �“Beyond the Bias and Barrier”
男女共同参画、世界の中の日本 �

大坪 久子
日本大学総合科学研究所 教授
女性研究者支援推進ユニット・スーパーバイザー
2010年9月10日 中部大学

少ない女性教員・研究者
大学教員における分野別女性割合

100

88.0

教授
助教

80

准教授
助手

講師

80.3
75.1

68.7
59.7

58.7

60

30.9

20

18.9

54.5

51.1

44.0
37.2

40

66.1
68.5

66.1

45.9
31.3
27.9

35.1
25.6

34.2

30.0

25.8

23.8
9.9

38.3
34.1

39.7
31.8

18.812.4
8.7
3.9

15.0

23.8 23.5

14.9

13.2
9.9
12.9
8.5
11.1
8.7
6.9
5.8
2.1
1.9

52.6

49.6

50.2

15.2

30.2
19.8

13.9

8.4

0
人文科 社会科
学
学

理学

工学

農学 医学・歯 薬学
学

その他の保健家政

教育芸術

文部科学省学校基本調査�（平成19年）より�

男女共同参画学協会連絡会の提言

�

第3期科学技術基本計画に関する要望���ー男女共同参画社会実現のためにー����� 2005年4月25日�

1．科学技術分野における男女共同参画モデル事業制度の創設�
� (重点資金配分・振興調整費・女性研究者育成プログラム）�
2．女性研究者・技術者の採用と昇格に対する数値目標の設定と�特別交付金�
3．男女の処遇差を改善するための具体的施策��� (男女共同参画室設置・コーデイネーター配置)�
4．育児支援の具体的施策の推進���（両立支援基金・代替要員・復帰支援・託児施設・男性の育児休暇）�
5．女子学生の理工系学部進学へのチャレンジ・キャンペーンの推進��科学技術と男女共同参画

女性研究者活躍促進の枠組（政府）○男女共同参画基本計画
男女共同参画会議による答申（平成17年7月）、18〜22年度の5年間の計画を閣議決定（平成17年12月）○科学技術基本計画
総合科学技術会議における審議、答申（平成17年12月）
18〜22年度の5年間の計画を閣議決定（平成18年3月）○関係省庁の施策・制度・予算
次年度予算：8月に概算要求、12月に政府原案決定
総合科学技術会議による配分方針決定：6月

第２期科学技術基本計画（平成13年3月閣議決定、13〜17年度）
第2章 重要政策
Ⅱ. 優れた成果の創出・活用のための科学技術システム改革
１．研究開発システムの改革⑥人材の活用と多様なキャリア・パスの開拓（ｂ）女性研究者の環境改善
男女共同参画の観点から、女性の研究者への採用機会等の確保及び勤務環境の充実を促進する。
特に、女性研究者が継続的に研究開発活動に従事できるよう、出産後職場に復帰するまでの期間の研究能力の維持を図るため、研究にかかわる在宅での活動を支援するとともに、期間を限ってポストや研究費を手当するなど、出産後の研究開発活動への復帰を促進する方法を整備する。

大幅拡充、�
パワーアップ！！�

「科学技術に関する基本政策について」に対する答申(第3期科学技術基本計画：18〜22年度)
第３章 科学技術システム改革
１．人材の育成、確保、活躍の促進（１）個々の人材が活きる環境の形成⑤ 女性研究者の活躍促進
女性研究者がその能力を最大限に発揮できるようにするため、男女共同参画の観点も踏まえ、競争的資金等の受給において出産・育児等に伴う一定期間の中断や期間延長を認めるなど、女性研究者の活動に配慮した措置を拡充する。
大学や公的研究機関等においては、次世代育成支援対策推進法に基づき策定・実施する行動計画に、研究と出産・育児等の両立支援を規定し、環境整備のみならず意識改革を含めた取組を着実に実施することが求められる。国は、他のモデルとなるような取組を行う研究機関に対する支援等を行う。
大学や公的研究機関は、多様で優れた研究者の活躍を促進する観点から、女性研究者の候補を広く求めた上で、公正な選考により積極的に採用することが望まれる。また、採用のみならず、昇進・昇格や意思決定機関等への参画においても、女性研究者を積極的に登用することが望ましい。
女性研究者の割合については、各機関や専攻等の組織毎に、目標や理念、女性研究者の実態が異なるが、当該分野の博士課程（後期）における女性の割合等を踏まえつつ、各組織毎に女性の採用の数値目標を設定し、その目標達成に向けて努力するとともに達成状況を公開するなど、女性研究者の積極的採用を進めるための取組がなされることを期待する。現在の博士課程（後期）における女性の割合に鑑みると、期待される女性研究者の採用目標は、自然科学系全体としては２５%（理学系２０%、工学系１５%、農学系３０%、保健系３０%）である。
国は、各大学や公的研究機関における女性研究者の活躍促進に係る取組状況や女性研究者の職階別の割合等を把握し、公表する。
さらに、理数好きの子どもの裾野を広げる取組の中で、女子の興味・関心を喚起・向上にも資する取組を強化するとともに、女性が科学技術分野に進む上での参考となる身近な事例やロールモデル等の情報提供を推進する。

科学技術分野における女性の活躍促進 〜平成21年度予算〜
文部科学省は、科学技術の魅力を伝え、ひとりひとりの人材の個性が生きる環境をつくることにより、科学技術分野における女性の活躍促進を支援します。

出産・育児による研究中断からの復帰を支援
研究に再チャレンジする人へ

優れた男女の研究者が出産・育児により研究を中断した後に、円滑に研究現場に復帰できるよう、研究奨励金を支給します。（独立行政法人日本学術振興会 特別研究員事業）
平成2１年度予算：393百万円（349百万円）【科・基盤政策課（独立行政法人日本学術振興会）】

ライフイベント（出産・育児・介護）に際し、研究キャリアを継続・復帰できるよう男女共同参画促進費を支給します。（独立行政法人科学技術振興機構 戦略的創造研究推進事業 出産・子育て等支援制度）
平成2１年度予算：57百万円（55百万円）【振・基礎基盤研究課（独立行政法人科学技術振興機構）】

女性研究者を支援する研究機関へ

女性研究者支援システム改革プログラムの実施
女性研究者が研究と出産・育児等を両立し、研究活動を継続するための支援を行う仕組みを構築するモデルとなる優れた取組を支援します。（科学技術振興調整費）
平成2１年度予算： １,750百万円（1,500百万円）【科・戦略官付（推進調整担当）＋科・基盤政策課】

特に女性研究者の採用割合等が低い分野である、理学系、工学系、農学系の研究を行う優れた女性研究者の養成を加速するための取組を支援します。（科学技術振興調整費）、平成2１年度予算 500百万円（新規）【科・戦略官付（推進調整担当）＋科・基盤政策課】

将来の進路を考える
女子中高生へ

女子中高生の理系進路選択を支援する取組の実施
生徒の科学技術に関する興味・関心を高めるための取組の支援の一環として、科学技術分野で活躍する女性研究者・技術者、大学生等と女子中高生の交流機会の提供等、女子中高生の理系進路選択の支援を行います。（科学技術振興機構 サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト）
平成2１年度予算：900百万円の内数（34百万円）【科・基盤政策課（独立行政法人科学技術振興機構）】

文部科学省資料より

優れた女性研究者支援育成のために＜事業の継続的推進と今後の展開＞何が必要か？
・ 制度
・ 意識

優れた人材

③

ライフイベント②②�①�①

キャリア形成① 前期 （大学・大学院）② 中期 （ポスドク・任期付職）③ 後期 （多様なキャリア選択）

基盤整備�
（システム改革・両立支援・情報支援）

母数を増やす女性研究者支援モデル育成�~主な取組~○数値目標の設定○相談窓口の設置、ネットワーク構築、情報提供○研究と出産・育児等との両立① 勤務体制の充実② 研究支援員等の支援③ 女性研究者の復帰支援○女性研究者の積極的な登用・育成○意識改革の推進○次世代への支援
ほぼ、出そろったプログラム。�
（備考）文部科学省資料より

「あなたはどんな研究者になりたいですか？」
女性は男性に比べて独立を躊躇する傾向がある。
その理由は？
ロールモデルが少ない？

このバイアスはどこからくるのか？
乗り越えることができるのか？

女性の研究リーダーを育てるには、研究と家庭との両立を支援するほか、�女性側の役割意識を変えてゆく支援をする必要がある。�
（備考）「科学技術系専門職における男女共同参画実態の大規模調査」（男女共同参画学協会連絡会、平成20年7月）に基づき作成

未来に向けて世界に目を向けよう！


日米間の共同参画に関する情報交換

全く異なる社会背景

女性の研究リーダー養成システム（意識・制度）の整備 →アメリカに学ぶ部分が多い（コロラド大学LEAPプログラム）



今抱える課題の高い類似性（様々なバリアとバイアス）
共通の課題を探し、その解決のために継続的な情報交換を続けることを提案（NSFと日本サイド）
女性の研究能力の更なるパワーアップの試みアメリカの女性研究者支援：1980 年代からスタート

From ADVANCE Leaflet, www.nsf.gov/advance米国：National Science Foundation (NSF) の取り組み
ADVANCE: Increasing the Participation and Advancement of Women in
Academic Science and Engineering Careers (2001~)
 科学技術分野における女性の参入と昇進促進のためのプログラム
 ＄130M （約117億円）、120の大学等で実施 (2009年）
 リーダーシップ研修プログラム
 メンタープログラム
 採用・昇進手続きの見直し
 ワークライフバランスを考慮した
教員サポートプログラム
 Dual-Career 採用プログラム、等々 ワークショップ 調査／研究等
From Dr. Kelly Mack, director of NSF ADVANCE program, 2009 ADVANCE MeetingBeyond the Bias and Barriers
1. Evaluating Science or Evaluating Gender?�
（学会賞に見られるバイアス：アメリカ物理学会の例）�
Award Recipients by Committee Composition andChair, American Physical Society 1997-2009
Percentage of Men and Women in Physics, 2006
100%
16%

14%

17%

10%
6%

8%

80%

40%

84%

86%

83%

94%

Percent Female

6%

60%

2%

20%

9.5%

4%
5.6%
3.6%

3.3%

0%

0%
PhDs

Assistant
Professor
MenAssociate
Professor
Women

Full Professor

All Male1+ Women

Committee Composition

By Anne E. Lincoln, Stephanie Pincus, and Vanessa Schick
http://www.aps.org/publications/apsnews/200906/backpage.cfm

ManWomanCommittee ChairBeyond the Bias and Barriers
Stereotype Threat��（強迫観念・固定観念が邪魔をする）�

男子

女子

N= 30 female
students, 24
male students

The threat of being viewed
through the lens of a negative
stereotype or the fear of doing
something that would confirm
that stereotype.
(Steele & Aronson, 1995)

ありなし

取り除くことでよい結果をもたらすことを知る！�
from “Breaking through Barriers for Women and Girls” by Catherine Hill, PhD, AAUW @ 2009 ADVANCE MeetingBeyond the Bias and Barriers
私の学部は女性教員にとって仕事をしやすい学部です！
(学部長と女性教員の意識の差）
Figure 2. The Climate for Women in
My Department is Good
100.0%
80.0%
60.0%

2003
2006

40.0%
20.0%

% Agree Strongly or Somewha

0.0%
Women

Men

Dept. Chairsfrom “Managing Department Climate Change” by Eve Fine（WISELI, University of Wisconsin-Madison）@ 2009 ADVANCE Meeting女性研究者：「世界の中の日本」はどこ！？
日本の女性研究者比率は 13%
先進国中最低レベル！
34.3%
26.0%
19.2%

Dr. Rankin
コロラド大学13.0%

Dr. Wieczorek
ドイツ文化協会（DFG）

女性比率の推移：学部学生から総長まではさみ型

お箸型
博士課程学生2006年：モデル事業 (基盤整備)
2008年：Positive action(200 人の女性教授枠)

2009年：加速プログラム (女性枠)今、女性研究者に何が必要か？


結局の所、女性が働き易い環境が整えられることと共に、女性自身の自覚と覚悟、女性同士の助け合い、現在指導的立場にある女性の若い女性への啓発など、女性達のまとまった努力が一番大切なのでしょう。
末岡多美子元コロラド大学教授 (Aug. 2008)
The bottom line is it is all well and good to have policies and laws, but thatwithout strong enforcement of rules and regulations by the university
administration and the government S&T agencies, it is difficult to change theculture in the academia. Also, women must stick together and support eachother.
Dr. Machi Dilworth,
Director of NSF Tokyo Office (Aug. 2008)

行政は息の長いサポートを、�
研究者は、良質のネットワーク、フットワーク、�そしてチームワークで、BiasとBarrierをこえてゆこう！！�