小さな「怪獣たち」とのドラマセラピー
８．最終回 「怪獣たち」との別れ

尾上 明代
セッション終了について度な性的言動が表出するドラマが収束し前号まで、A 児童養護施設で行ったドラていったのと反比例的に、自発性、主体マセラピー治療セッションについて、開性、表現力、創造力、他者への信頼もか始から約１０ヶ月のプロセスを詳述してなり育ってきた。終結しても良い時期だ

きた。

ったのかもしれない。しかし、施設でのその後１年２ヶ月ほど継続し、結局２暮らしそのものからくる辛さと、いつ親年実施した時点で終了することになった。 のいる実家に帰ることができるのかわか
実は、もう少し続けるつもりでいたのだ

らない不安、よってずっと親から見捨てが、いろいろな事情が重なり、終了さぜられた気持ちを感じている、そのようなるを得ない状況で打ち切ることになった状態が現実的に継続しているわけだから、ので、私としても大変残念であった。ま

終結時期を決めるのは難しい問題である。

た子どもたちにも、終了への心の準備に、いずれにしても、全員の心身の状態が問ある程度の期間をかけることができなか題なくなってセッション終了、めでたしったことを申し訳なく思う。
（男の子２人

めでたし、となるのは無理であるし、今がＡ施設の事情で別の施設に移ることに後はちょうど思春期真っ盛りになっていなったのである。それでも何とかＡ施設くので、一般的に言っても新たな課題とでセラピーを続ける方法がないわけではともにセラピーの必要性も、ずっと続くなかったが、助手の浩二さんがすでに施はずだ。

設職員を辞職していること、私が可能な外的状況のために終わることにはなっ曜日が変わったことなども含めてＡ施設たが、でもいつかは終了することになるの考えも聞き、打ち切りを決定したといわけだから、逆に２年も続けられて良かう経緯であった。）

ったと思うことにしたい。

これまでの記述からも理解していただ
けるように、５人の子どもたちには、感＊＊＊情表現や、仲間と協力して一緒にドラマを創りあげる楽しさを体験してもらうこ

Ａ施設のセッションでの手法についてとができたと思う。攻撃的ないじめや過ここで、改めてＡ施設で行ったドラマ107

セラピーの手法のエッセンスを提示してわって表現してあげて）、クライエントがおきたい。特にセッション前半で、観客その人自身のドラマを創ることに集中す（他のメンバーたち）の前で、ドラマセる。

ラピストと子どもが一対一で行う手法は、Ａ施設では、この方法で一人ずつの子私が開発した「受容とミラーリングの即どもたちが、即興ドラマを私と演じるこ興ドラマ」というものである。とで自発性や創造力を得て、その後の全この手法の特徴として大変重要なこと員で行うドラマもできるようになっていの一つは、セラピストがディレクターとった。そして、ドラマゲーム・個人のドしてではなく、一緒に演じる共演者といラマ・全員のドラマなどを組み合わせたう存在だということである。子どもたちセッションを積み重ね、繰り返しと相互と一緒に遊ぶので、プレイセラピーと同の interaction の中で、さまざまなプロセじものだと思われる方もいるかもしれなスが進展した。開始時期と較べて、子どい。プレイセラピーの理論や方法論からもたちは明らかに自己を自由に表現し、与えられた恩恵もたくさんあるが、それグループで協力をしながら創造的に振るとの大きな違いの一つは、投影が可能な舞うことができるようになった。また施

おもちゃや小道具をほぼ一切使わないこ

設での他の生活や学校生活でも、より積とである。この点は、アメリカのドラマ極的な態度が現れるなど、各子ども個人セラピスト、David Johnson の開発したとグループ全体の成長が見られた。

「発展的変容」（これもドラマセラピストが自ら演じながらクライエントを導いて＊＊＊いく手法）の理論と同じだ。おもちゃを意図的になくして、セラピストとクライ前号で記述したセッション以降は、大エントが出会う。クライエントは、セラ変うまくドラマができて良いプロセスがピスト以外に遊ぶおもちゃがないので、進む日もあれば、その反動のように、まセラピストが「体現された遊ぶ対象」にったくうまく行かない日もあったりと、なり、対人関係に最大限のフォーカスをでこぼこ道ではあったが、これまでお伝あてることができる。セラピストと関わえしてきたように、毎回大騒ぎをしながるしかない状態におかれるのだ。つまり、ら、「怪獣たち」と私は、「楽しく苦闘」

クライアントの精神とセラピストの精神し合ってきた。

が、直接に語り合い、触れ合い、反応し、今号では、前号後のプロセスの中で、行きつ戻りつしながら、少しずつ前進し特に強く印象に残ったドラマと、最終日ていく、まさに「道行（みちゆき）」と言の様子を紹介し、「小さな怪獣たち」の連える作業だ。そうしながらセラピストは、載を終わりたいと思う。

クライエントの「感情の補綴（ほてつ）」を提供し（クライエントが今まさに必要

我が子を殺すドラマとしている感情をセラピストが、なり代前号のセッションからしばらく経った108ある日のこと、いつものように大家族のしかしもう一つ、私の頭をよぎったのドラマをすることになり、皆に設定や筋は、リンゴが実母から「これ以上、一緒をどうするか聞いた。するとアンズが私に暮らすとあなたを殺してしまいそうだに初めて「本当のお母さん役」を指定しから施設に入ってほしい」と言われたとた。
（それまでは必ずいつも「継母役」だいう、以前施設から聞いた報告であった。

った。）アンズは、自分を見捨てた（と間母親が子どもを殺すということがどのよ違いなく彼女が感じているであろう）現うなものか、ドラマでやってみたかった実の母親を､彼女なりに心の中で受け容のだろうか。とにかくもちろん、その筋れる準備ができつつあることを感じる。

書きに同意する。私は、後半の「幽霊にこのような変化は、アンズが「離婚したなって仲直りする」ところが楽しみだっ母が戻ってくるドラマ」を演じたころかた。

ら起き始めたように思う。
イチゴたちも、「本当の母親役」には反ドラマが始まり、私が「世界一怖いお対しなかったが、でも「世界一怖いお母母さん」を演じ始めた。すると子どもたさん」になってほしいとのこと。理由は、

ちには、今までで初めてくらいの反抗エ「みんなで反抗するから！」ということネルギーがあり、とてもよく反抗できだった。

た！

するとリンゴが、「お母さんが、子ども以前（特に初期のころ）は、反抗できやお父さんをみんな殺して終わるドラずにいる感じが伝わり、私は相当手加減マ」を提案した。方法は、銃で撃つといしたが、それが必要ないほどで、大変良うものだった。私は「そのまま終わるの？

い傾向だと思う！しかも蹴ったりするハッピーエンドにしようよ」と投げかけ「暴力」もほとんど「まね」だけでできてみた。子どもたちは案を出し合い、「みるようになった。私を実際に蹴らずに「蹴んなが死んで幽霊になって仲直りする」るふり」なのだが、（イチゴとマツオは特というストーリーで、話がまとまった。に）とてもたくさんの負の感情を表現し、実は、この日の一回前のセッションで、おばけ屋敷ごっこをして遊んだというこ吐き出せているのが母親役を演じる中で実感としてよく伝わってくる。とがあった。
（部屋の明かりを消してお化

そもそも、考えてみてほしい。つらいけたちが思い思いのところに隠れ、準備体験をもつ施設の子どもたちが、「自分たができると、部屋の外で待っていたお客

ちが、怖い母親に怒られ殺される場面を役が入ってきて順路を歩き、お化けが出やってほしい」とリクエストし、セラピて来て脅かすというもの。お化けもお客ストがそれを快諾して、そのようなドラもとても盛り上がった。特にリンゴはこマを演じている状況を。この連載の読者の遊びをとても楽しんでいた。）「みんなの方々は、今となっては特段の違和感も幽霊になって」というリンゴの提案は、なく理解して頂けていると思うが、もしその影響もあったかもしれない。

初めにここだけ読んだ方がいるとすれば、109かなり首をかしげるのではないだろう

じめられるという題材が、子どもたちにか・・・！

とってかなり「遊べるもの」になったと私が「怖さの演技」を手加減する必要いうことを示している。これは、今までがなくなったという意味を、別な言い方の行きつ戻りつの繰り返しのドラマプロで説明するならば、この場が、「架空のドセスが可能にしたことだと断言できる。

ラマ、遊び空間」として、しっかり機能（男子２人のプロセスの進化度合いは少するレベルが大変高くなったということし違っていたが、これについては、後述である。子どもたちが、そのことを了解する。）

している度合いが進めば進むほど、どん以上のことを、異なった視点から次のなドラマも可能になるし、危険ではなくようにも言えるだろう。中村雄二郎は、なる。そしてクライエントが多くの負の様々な感覚のなかで、身体的であれ、精エネルギーを解放することが、より可能

神的であれ、痛みこそ全身にもっとも影になっているのに、しかも、より楽しく響を与えるのだと言う。彼は「共通感覚安全にそれができるということが起きる。 論」の中で、個人の諸感覚を統合すると今のドラマは、まさにそのようなレベルいわれる共通感覚を通して、痛みは全身に到達したことを示している。の感覚に影響を与え、また身体・精神のDavid Johnson は、次のように説明す

統合に影響を与えること、逆にその感覚る。
「クライエントが遊ぶ（演じる）ことこそ、他者と最もよく共有され、他者とが不可能な問題(the unplayable)を、遊べよりよくつながることのできる源となりる（演じられる）ようになることが、セ得ることを解説している。

ラピーのゴールである。なぜなら、このつまり、深く強い痛みを持っている彼遊べない（演じられない）ものこそが（内らこそ、その痛みと対峙し、理解できる面に潜んでいて）、私たちの源から私たちようになれば、他者と共振する感情をよを妨げているからだ。そのブロックをはり一層強く持てる可能性があると思う。

ずすためには、ネガティブな問題を遊べ加害者の役から被害者の役への転換、そるようにならなければいけない。そのよしてその痛みを楽しみながら対象化できうなプロセスは、多くの場合、繰り返しるようになるのは、その意味でとても大の中で可能になっていく。」

きな転換点である。

つまり、初期のころから、子どもたちが加害者の役に同一化するドラマが頻繁

マツオとスギオの大きな進化に演じられるというプロセスが進み、少さて、ドラマが進み、とうとう私が子しずつ、被害者(弱い立場の役)を慰める役、 どもを殺すくだりになったとき、アンズ加害者を赦す役などが、出現してきていとイチゴがストーリーに反対して、新たた。そして、「子どもが怖い親に怒られ殺なアイディアが出される。
「母親が殺した、される」ドラマは、（５人のプロセスの進と思い込んだだけで、実は子どもたちは化は均一ではないものの）自分たちがい生きている。皆は死んだふりをしていた110

だけ」というものであった。当初のストども」に戻った。そして皆で警察に行く。

ーリーを提案したリンゴも反対しなかっその後すぐ現場に戻ってきた母親はとたので、そのように変更された。その後

言えば、死んでいるはずの皆がいないのの筋書きやハッピーエンドも詳しく決まで大変驚き、母親も警察に行く。そこでった。いずれにしても、ハッピーエンド

皆が会って仲直りをし、東京ディズニーは私も当初から創りたかったので、大歓ランドに行った。ＴＤＬではジェットコ迎だ。このように高まった彼らの自発性、ースターに乗って（実際に長机に乗る）創造性を非常に好ましく思う。

ハッピーエンドというドラマであった。

いよいよ私が銃で子どもたちや夫を殺し、皆は予定通り「死んだ」。実は、このマツオとスギオがレポーター役を咄嗟とき（またその前の、筋書きを皆で決めに自発的に行ったことは、驚愕と感動にているときも）マツオとスギオの２人は値する。なかなか「遊べない問題」を、どちらかというと、嫌そうだった。彼ら

まさにドラマの中で自ら別の役や状況をはまだ被害者の役は受け入れられないの創って、自他ともにとても楽しいやり方だろう。でも全員の望みを聞くことは不で「遊べる」ように創りかえて対処した可能だ。のだ。自発性を発揮して複数の役に入っところが、面白いことが起きた。マツたり出たりして創造的に癒されていく方

オとスギオは、殺された直後、突然２人向に向かったことは、非常に高く評価でで起き上がって（打ち合わせもなしで！）きた。

ＴＶレポーターに成り変わり、マイクを上述したように、女の子３人は、殺さもって「事件」レポートをし始めたのだ。

れる（つまり被害者になる）役は、しっまさに、そこで起きていることから距離かりできるようになっていた。このことをとり、客観的立場で、その場の状況をは、３人が連続セッションのプロセスを語るという選択をしたのだ。その後、マ良く進み、攻撃者とだけ同一化していたツオレポーターは、テレビ局のスタジオ役をやることから抜けだし、自分自身をに戻り、ニュースキャスター席からカメ弱い被害者として勇気をもって認め受けラに向かって続きを話す。スギオは、（生容れることや、攻撃者を赦して受け容れ放送のニュース番組によくいる）ディレることができてきたということでもあろクターとしてマツオの隣に座って指示をう。
「子どもたちは実は死んではいなかっ出す。アイディアもさることながら、演た（母親を殺人犯にしなかった）、そして技としてもなかなか上手く、当然、他の警察で会って仲直りする」という筋書き

メンバーみんなにとてもウケた。

は、まさに攻撃者を赦し受け容れたのちさて現場で死んだふりをしていた家族の家族再生のドラマであると、私には思たちは、母親がその場を立ち去ったあと、えた。）

打ち合わせ通りこっそり起き上がる。こまた、前号までに記述した通り、それのとき、テレビ局の男子２人はさっと「子ぞれの女の子と私との信頼関係がきちん111

とできていたことが、そのまま反映されさて、最終日が訪れた。セッション開ている。一方、男の子２人は、彼らの即始時、女の子３人は、ドラマセラピーが興ドラマの技術とプロセスが、まだ女の終わることをとても残念がってはいたも子ほど進んでいなかったこと、（これと並のの、事情を理解し、受け入れ、私と和行して私との信頼関係のレベルが、女のやかに話をすることができた。しかし男子ほどではなかったこと）がそのまま現の子２人の雰囲気は、荒れていた。セッれており、まだどうしても被害者の役にションが終わることだけでなく、そもそなりたくなかったことが見てとれる。マも急に別の施設に行くことになったこと

ツオとスギオは、もともとドラマ表現にが、つらいのだ。

照れる傾向があること、２人は大の仲良セッションは、いつもと同じ構造にし、しなので、セッション中も、何かと気分中心部分は二年間のプロセスを振り返るが一緒、物理的にも一緒にいたので、１べく、床屋や家族のドラマを試みたが、人ずつと私が心を通わせるチャンスが少うまく行かなかった。スギオが言うことなかったことも理由としてあげられる。

を聞かず、ボールを持ち込みマツオとサ

しかし、とても素晴らしいことは、彼ッカーをしていて、柱に掛かっていた大らがここで（無意識に被害者の役をやりきな時計に「間違って」ボールが当たったくなかったとき）、たとえば突然加害者てしまった。の役になるとか、ドラマ参加をやめてしガッシャーーン！！

まうのではなくて（そのようなことは、ものすごい音とともに、ガラスが飛び充分起こりうることだったのにもかかわ散った。スギオの気持ちを本当にピッタらず）、突然、テレビレポーターになった

リこの時計が表現してくれた。幸い、誰ことである。この行動により、自分たちにも怪我はなかった。普段、もしこのよは、嫌な役に留まっている必要はなくなうなことが起きたとすれば、他の子どもり、また突然ドラマ参加をやめることでたちから、悪戯をした子どもへ大変なブその場を壊してしまうこともなく、ドラーイングが起きるのだが、このときは誰マは続行できたのだ。しかも、ドラマ全からもそのような発言はなかった。少し体としても、とても良いアイディアでバだけ、「あーあ」という、やっちゃったーラエティーに飛んだ楽しい展開を出現さという気分の声が女子から漏れただけで、せたのである。

あとは全員一丸となって黙々と協力してこの２人が二年間に演じた即興ドラマ後始末をした。彼らを誇りに思えた。の中で、私が一番印象に残るものであっ最後のいつもの歌の時間に、プレーヤた。

ーの前に来て一緒に歌ったのは３人の女の子たちだけだった。

＊

＊

＊

この後、全員ですぐ近くのファミリーレストランに行ってデザートを食べるこ最後のセッションとになっていた。あとにも先にもたった112

一度の「家族全員のお出かけ」である。

た。穏やかにことばを交わし、３人とおセラピーの終了が決まったとき、私が施別れの握手をしたあの夜のシーンを、何設に特別の許可を得てあったのだ。

年もたった今でもはっきりと覚えている。

皆はオーダーを決めるのに大変悩み、スギオは１人で自転車に乗り新しい施設時間がかかったが、それも含めてこの家に帰った。最後にマツオを新しい施設に族メンバーでのデザートタイムを大騒ぎ送る。車のドアを開けて降りたら、マツで楽しんでくれた。

オは私を振り返りもせず、玄関へ向けてこれから、彼らにどんな人生が待って走って行くので、「マツオ君、握手！」といるのだろうか。二年間のドラマセラピ

呼びかけると、すぐに戻ってきて、私のーの思い出を目に見える形で残したいと手をバチン！とぶって行った。私の顔も思う。ルネ・エムナーも、「連続治療セッ見ないで。

ションが終わるときは、クライエントたちに写真などの具体的な思い出の品を渡＊＊＊すことは、別れに伴う痛みを和らげるし、未来において治療体験の記憶が薄れる頃終わりにに困難に直面したとき、その人を支えて当時、二年前に出発した７人乗りのくれるかも知れない。特に子どもの場合船・・・５人の小さな怪獣たちを乗せたは、そのようなものが必要だ。その子ど船は、どこに行き着いたのか。決まったもたちが、人生の中で多くの別れを堪え目的地があって出帆したわけではないが、忍んできており、何かの終わりというもこれまでいろいろな場所を皆で巡り旅しのに直面するのに困難を感じる可能性がてきて、とりあえず一つの港に到着したある場合にはさらにそうである。」と述べことには違いない。ている。私は、前回撮った皆の写真をア

これからは、この７人で旅に出ることルバムにし、１人ずつに手紙と共に渡しは、二度とない。それぞれが、旅の想いた。リンゴがとても気に入っていた私の出をどこかにしまい、今後のそれぞれのシャーペン（安価なものだが、キラキラ旅の中で、そのかけらを思い出してくれ光る素材でできていたことから、彼女はればと願う。私にとっては、「ドラマを通大変羨ましがっていた。）も５本購入してして」格闘しながら彼らの「すべて」とあり、皆への記念品とした。

全身全霊で関わった日々であり、さまざこのパーティーと記念品贈呈を、プロまな思いのつまった旅路であった。この

セス最後の第五段階（ルネ・エムナーが船に一緒に乗り続けてくれた浩二さん、提唱する「ドラマ的儀式」）とし、ついにそして小さな怪獣たちとともにこのようこのグループは終結した。

な旅ができたことを、船頭として心から感謝したい。

別れ創作力と演技力をたっぷり発揮したド

私は車で女子３人をＡ施設に送り届けラマをきっかけに、攻撃性がほとんど消113

滅していったイチゴ。強迫的にも思えるを食べた、あのファミレスをこの先一生

性的な言動が一番強かったアンズの収束思い出すことだろう。そしてガッシャー

傾向と反比例するように起きた、彼女のーンと落ちた大きな時計と、最後に私の積極的なドラマ参加と感情表現の高まり。 手をぶったマツオの手を。
初めは口もきいてくれなかった彼女と創れた信頼関係。リンゴの自己開示をきっ（完）かけに結べた、より確かなコミュニケーションの絆。ドラマでの表現も、また私が近づくのも一番難しかったマツオとスギオの自発性と創造力の高まり。確かに、このような変容が実現できた。しかし、今思い返せば、もっとこうすれば良かった、あんなことも試せたのではないか、などなど悔いもたくさん残っている。
彼らの生育歴や、施設での状況を考えると、感情表現、他者との協力、想像力、文献創造力を開発することが、どれほど重要なことかは、強調しすぎることはない。

１ James, M. Forrester, A. M. & Kim,

この連続セッションが、彼らの成長の糧

K.C.

として、少しでも役立っていくことを期Transformations in the Treatment of待したい。

Sexually Abused Children. In Haen, C.

＊＊&＊(2005).

Weber,A.

DevelopmentalM.

(Eds),ClinicalApplications of Drama Therapy inChild

私は最初、５人の「中」にいる「怪獣andAdolescentTreatmentたち」をなだめようと格闘していたよう(pp.67-86). Taylor & Francis Group.に思う。しかし、怪獣たちは、「中」には２ Johnson, D.R. & Emunah, R. (eds.).

いなかった。子どもたちは、「怪獣」の着(2009). Current Approaches in Drama

ぐるみを着ていたのである。誰でも必要

Therapy. C.C.Thomas.

なとき、必要な場所では、そのような着３ Lewis, P. & Johnson, D.R. (eds.).

ぐるみを着ざるを得ないのだ。着ぐるみ(2000). Current Approaches in Dramaを脱いだ彼らの「中」にいたのは、自分

Therapy. C.C.Thomas.

が選択したのではない環境に、傷つき、４中村雄二郎、（2000）共通感覚論、岩波

恐れ、これから様々に成長する可能性を現代文庫もつ子どもたちであった。

５ ルネ・エムナー、尾上明代訳（2007)、
ドラマセラピーのプロセス・技法・上演、

この旅の「終着港」として、デザート

北大路書房

114