家族造形法を使った事例検討
家族造形法の深度
その３

早樫 一男○はじめに…。の動き等も創っていきます。家族にとっては“からだ”を通して家族を感じることにつな

これまで２回は家族造形法の基本の紹介がる感覚的な体験にもなります。

でした。今回からは、「家族造形法を使った造形が完成後、その感覚的な体験をそれぞ事例検討」を紹介することにします。

れの声や言葉を通して確かめていくプロセ

基本的な進め方はいたってシンプルです。

スはとても興味深いものです。これまでなら、事例提出者（以下、提出者）が彫刻家になり面接をしている特定の家族の語りを聴くだます。それぞれの家族の役割は参加者の中かけであったのが、それぞれの立場に立ってのら選びます。そして、提出者が彫刻家となっ語りを聴くことができ、新鮮な発見がたくさて、面接で語られた家族を造形という形にしん生まれるのです。て創りあげていくのです。

もちろん、家族の役割を引き受けた参加者

提出者にとっては家族全員を配置するこにとっても、家族のことを考えるとても不思とによって、家族というシステムの中の個人議な時間・空間が創りあげられていくことにについて、視覚的に確かめることができるこなります。とになります。

家族造形法を使った事例検討は、ダイナミ

また、造形は家族の関係を具体的な位置やックであり、ライブ感覚であり、そして、ボ姿勢として表すことになります。提出者は家デーワークのようでもあるといった、さまざ族を創りながら、家族の関係に気付くチャン

まな要素を含んでいる事例検討法です。

スが与えられているといってもいいかもしライブを紙面で再現することはなかなかれません。

難しいところですが、今回はある研究会でのさらに、家族一人ひとりの表情、視線、手様子を紹介することにします。なお、事例に9096

ついては、一部修正・変更など、再構成して最初に選んだのは本人（役）です。ゆっくあることをお断りしておきます。

りと部屋の真ん中に置きます、視線は下向きで、両手には力が入り、構えた姿勢です。
次に選んだのはお母さん（役）。娘の左横○事例について…。に座り、右手は娘の左腕の方に近づこうとしています。視線も本人の方を向いています。

提出者が家族に関する情報や提出の意図三人目は弟（役）が選ばれました。母と姉を簡単に説明するところから始まりました。に背を向け、家族の外を見ているといった感

提出者はホワイトボードにジェノグラム

じの姿勢で座っています。提出者からは「楽を作成しながら、母方祖父母、母、母の弟（おな姿勢でいい」という指示が追加されました。

じ）、本人（姉）、弟の６人家族についての情報を簡単に語っていきます。
本人は１０代の中頃から身体症状を訴え、自宅から殆ど出たことがないまま家にいます。
「どうなったら本人が今よりも楽になったり、前向きになっていけるかについて、家族それぞれの思いも確認することによって、これからの援助に何かアドバイスというかヒントになるようなことが手に入ったらいいなあ」というのが提出者の思いです。
「正解はないが、参加者からのいろんなコ（写真解説）
左から本人、母、背を向けている弟メントやアイディアをもらいましょう」というファシリテーターの言葉によって、家族造形が始まりました。
次に選ばれた祖母（役）は椅子に座って、本人と母の方を向いています。母の弟（役）○家族を創っていく、置いていく…。

は祖母の左後ろに膝をついた中腰となり、本人に向かって左手で指差しています。
最後に祖母の右後ろに隠れるように置かそれぞれの役割を担う人が提出者によって指名されます。家族情報の捕捉が行われたれたのは祖父（役）でした。

上で、提出者が彫刻家役となり、一人ひとりのメンバーを粘土に見立てて、ゆっくりと創っていきます。一連のプロセスを見ているオブザーバー役もフィードバックの際には、重要な役割を果たすことになります。
9691

（写真解説）椅子に座っている祖母、祖母（写真解説）の後ろにおじ、祖母の右後ろに祖父、祖

静止の時間後方動いているのはオブザーバー

母の前には本人と母（右端）○静止の時間…。

○それぞれの語りに耳を傾ける…。

家族全員の造形が完成したら、しばらくの静止の時間が終わった瞬間、本人が「泣け間、そのまま静止の時間をとります。この時てくる」と涙を流し始めました。提出者も自間はそれぞれの胸の中に湧いてくる思いをら創った造形を眺めて、感情が揺り動かされ確かめる貴重な時間なのです。

たようです。本人に引きつけられるように、オブザーバーは、ギャラリーとして、彫刻寄り添う位置に動きました。

全体をさまざまな角度から眺めたり、それぞれのメンバーに近いところに位置し追体験したりといった、自由な動きをしながら、家提出者は創った順番に合わせて、それぞれの語りに耳を傾けていきます。

族について考えていく役割を担います。

まずは、本人の語りです。すぐに言葉にはなりません。しばらく、涙とともに沈黙。
左横にいる母との間で感じることを語り始めました。身体を通して感じる複雑な感覚やそれぞれの役割を演じている人がここで思いなどです。次に、おじさんのアクション感じたり気づいたりすることやのコメントに対する思い、祖母に対する思いが語られまが、「here and now」で思いがけない展開した。その後、弟や祖父に対しての印象でしとなっていくのです。

た。最後に、家族の中にいる率直な感想が述べられました。
祖父に対するコメントを聞いた提出者は「ああそうなんですか…」と意外な様子です。
9692

実は、提出者が予想もしていないコメントが○外から見た家族、内に入って感じた家族…。

新鮮な気づきや発見になるのが、造形法の興味深いところなのです。

オブザーバーに感想を尋ねてみました。
お母さんについてのコメントの後、オブザーバーは「家族を一人ずつ、造形として置いていくにつれて、場面が変わっていく感じがあった。おばあさんについては、母の菩薩という言葉にはすごくびっくりした。外から客観的に見ていると、ものすごく偉そうで、近い距離で統治して、ある種、規範的なまなざしで見ているのに、母のコメントは意外であった」
提出者は「最初は思わなかったのだけれど、（写真解説）

本人から見た風景の一部祖母と隠れたような祖父すごく、うまく置けたかもしれない」との感想。オブザーバーは、その後、弟のポーズや祖父の楽なポジションについて、コメント。

次は母のコメントを確かめます。母は息子

また、それぞれのメンバーの横に立って見たや娘との距離感、祖父母に対する思い、そし時やみんなの姿勢になった時の感想と、外かて家族の中での役割意識等を語りました。ちら客観的に見た時の感想についても語りまなみに、祖母は「菩薩のように見える」とのした。

ことでした。ファシリテーターは本人に母のコメントについての感想を求めました。
オブザーバーは、造形のプロセスを外から客観的に見ることができます。一方で、静止の時間には、各家族の横に位置し、同型の姿勢をとって感じ取る主観的、感覚的な機能も触発されることがあるのです。
そして、この両者のスタンスからのコメン
トと家族のコメント、提出者のコメントとが混ざり合って、さらに、新たな発見が生まれていくところが、家族造形法を使った事例検討ならではなのです。
（写真解説）母から見た風景の一部
ら祖父 祖母

兄（本人のおじ）

左か娘○さらに、家族の語りに耳を傾けると…。
9693

祖母が語ったのは、本人の表情を見ての感想、母に対しての思い、母と本人との姿勢からの感想、そして、自分自身の身体感覚などです。祖母の言葉に対して、本人やファシリテーターからのコメントが加わりました。

（写真解説）祖父から見た風景の一部

左から祖母（椅子） 本人、母、弟興味深いコメントが出てくるに従い、随所で家族役による交流や提出者も交えた検討が自然に深まっていきます。それは、家族造形法を使った事例検討の面白さでもある。
（写真解説）祖母から見た風景の一部

母、本人 弟次は弟です。彼は母の言葉を聞いての感想をまず語りました。ほとんど見えない姉、祖父母等への思いも語られました。最後は弟自身の思いや姿勢から感じることでした。
祖父、おじも他の家族への思いや自分自身のスタンスなどについて語っていきました。

（写真解説）

おじから見た風景の一部

おじは左手を前に本人、母の方向を指している提出者が改めての感想を述べました。
「この中にいるだけでも本人はしんどそう。客観的に言えば、作り手としてはよく作れたと思う。みなさんのフィードバックはとても参考になりました」

9694

（写真解説）フリートーキングの一こま

左から弟母祖父

本人（右端）弟と母の間にいるのはオブザーバー○その後は…。

があります。これまでは、クライエント本人を取り巻く家族の状況や家族それぞれの思改めて、各メンバーのフィードバック（追いを整理したい時、家族の力動が絡んでクラ加）を確かめた後、後半は今後の援助の方向

イエント本人へのアプローチだけでは解決性について、フリートーキングが展開されまの糸口が見えない時、家族の転入・転出や変したが省略します。

化があって家族力動がどうなっていくのか

最後に、役割解除の儀式を行い、ラスト一という見通しを得たい時に、ケースを提出し、言を分かち合って、研究会は終了しました。

メンバーの皆さんからヒントやアドバイス

参加者それぞれにとって、大変、印象に残っをいただいてきました。今回は、家族それぞたケースのようでした。

れがしんどさを抱えている家庭で、クライエント本人が動き出したいけど動き出せないという状況の中、どのようなサポートがあれ○改めて、提出者の感想です。

ば本人が動き出せるのかというヒントが得たく、ケースを提出させていただきました。

この研究会に参加させていただくように家族を造形していくにあたり、本人を取りなり、何年にもなりますが、毎回新しい発見巻く家族システムを視覚的に捉えられるこ9695

とや、提出者自身が家族と同じ姿勢を取ってざいました。

みることで、家族力動を体感することができました。「こんな姿勢をとっていたら、肩に力が入るだろうな…」「こんな距離感だった○おわりに…。

ら、圧迫感があって動けないよな…」「意外と○○さんの位置からは、家族全員が見えて今回の掲載について協力いただいた事例いるな」などの気づきと、役割を演じたメン

提出者を始め、研究会のメンバーにお礼申バーからのフィードバックを重ねあわせ、本し上げます。

人と家族のしんどさを再確認したり、本人と家族のリソースが見えてきました。面接中にクライエント本人から得てきた家族の情報が、それまでは点と点だったのが、メンバーからのフィードバックにより線となり面となり、臨場感を伴った理解（＝共感）につながっていくような感覚でした。
また、カウンセラーとして自分はこの家族のどの位置に立っているのか、できあがった造形に自分を彫刻として加えてみることもできます。今回は本人役のフィードバックから感情が揺さぶられ、思わず私から本人に寄り添いましたが、これも私自身の今ある立ち位置と距離感を確認することになりました。
今後の援助の方向性だけではなく、クライエントの家族システムに自分がどう加わっているかの確認にもなったと感じています。
何よりも今回の大きな収穫は、提出者自身が造形することにより、エンパワーされたことです。メンバーそれぞれが家族のしんどさを体とこころで感じ、訴え、共有すること、そしてこれからどうなっていったら援助の役に立つだろうかと、頭とこころを寄せて共に考えていただきました。メンバーの皆さんに、本人と家族の思いを共感していただいた
ことは、私自身の支援のパワーとなり、希望を持ちながら関わり続けていくことの大切さに気づかされました。本当にありがとうご96