仔細考慮構圖完成啦！

①首先將全體描畫出來②加入明暗④全體中色的強弱
清晰地表現③有意識地表現量感、眼前的和深處等⑤肌膚、指甲、骰子各個質上的特徵都表現出來

設定一個光源明暗很重要哦
基本的明暗觀察法

熒光燈1的影 熒光燈2的影①通常從上方來的光比較多，除了特別情況（從側面來的光強烈的情況）
以外這個面是最明亮的。
②與上面相比，光的量稍微少一些暗一些的面。根據不同情況，①和②看上去相同的明亮度，但是在素描
時畫一些差別更有助於表現。
③照不到光的最暗的面。
④光狀況不同形會產生變化，要注意熒光燈３的影室內可能有多個熒光燈，這樣的狀態下光是分散的，描繪對象的明暗
因此不夠清晰。這種時候，有意識地去試試看只設定一個光源吧。這樣畫面會有統一感，光與影的關係
也會明快起來，能表現出更多的空間和立體感。在素描的基礎上考慮
下重要的表現手法。

叫“稜線 りょうせん”。
面和面的交界的線。

基本形態的形和構造
短軸與食指的陰影比較一下
基本的明暗觀察法

長軸
短軸 橢圓的最短徑…與橢圓的長軸直角交接。
長軸 橢圓的最長徑…與圓柱的中心軸直角交接。

①明④周圍混在
一起的光②明③
暗圆柱的中心轴 连接上下椭圆的中心的线
根據目光的高低變化的橢圓下圖顯示水平的圓通過不同的高度觀察出變化了的橢圓。眼和同等高度呈現出一條直線。

畫的時候
正側方看到的圓柱 注意視線！

⑤影①光直接照下來最明亮的部分。
②跟上面相比，光的量稍微少一些暗一些的面。朝③的方向，漸漸變暗。
③被直接的光和環繞的光影響最少，暗的部分。這個面是曲面所以漸漸地變
化出暗的效果。
④從深（後）面環繞出來的光，稍微變亮的部分。
⑤的影是從③的部分和地面接觸的部分錶現出來的，要注意

目光的高度

用瓶子之類的替換再試試看

正上方看到的圓柱

TORIN美術預備校

7年連續
日本No1的成果

隨著藝術和設計的社會活動領域的擴展，美術大學所需要的人才也變得多樣化，非技術性比重也開始
被考慮在考試的評估標準中。 TORIN美術預備校從創設以來不斷探索和思考，考試前不多的時間內的
有效對策。因此這幾年內，美術大學升學的合格率一直位於全國頂尖水平。

與數學等其他學科不同，美術沒有唯一的答案。如同每個人的相貌都不一樣，每個人的感覺和對美
的意識以及作品當然也是不同的。但是，有效的表現方法是存在的，即技巧。紮實地學好練好基礎
非常重要，這點毋庸置疑，並且由美大考試合格與否來體現。

豐富的參考作品和資料，對美術指導來說也很重要。
幾百件以上的優秀作品或資料被分門別類整理，無論身處何地都能自由的閱覽。

手機版 美大學科
這也是TORIN美術預備校高合格率、學科授課高質量的理由。由被選拔出來的歷代講師陣提供美大升學的學科講解動畫。無論在家中或電車中，都能反覆觀看。

日本的美術大學關東地區的美術大學

東京藝術大學超難關
東京五美大難關中堅

多摩美術大
武藏野美術大學

女子美術大學東京造型大學日本大學藝術學部
東北藝術工科大學
横浜美術大學東京工藝大學數字好萊塢大學
明星大學
文星藝術大學關西地區的美術大學

難關中堅

京都市立藝術大學
京都工藝纖維大學
京都精華大學京都造型藝術大學
大阪藝術大學神戸藝術工科大學
成安造形大學倉敷藝術科學大學

合格成果 2016-2018

美術大學合格成果

1017名
7名
324 名
264 名
158 名
98 名
166 名

東京藝術大學多摩美術大學武藏野美術大學
東京造型大學女子美術大學其他美術大學講師介紹
中島綾美
武藏野美術大學
造型學部 日本畫學科 卒業
武蔵野美術大學日本畫學科研究室 勤務

濵田千晴

武藏野美術大學
造型學院美術専攻
日本畫學課程 卒業
武藏野美術大學修了製作優秀賞受賞

美術技能 綜合課程
通過素描，從空間認知感覺、基礎表現力、素材及物體的形狀來學習日本式表現的特徵。無論有沒有美術的經驗，只要是在日本考美術大學，首先就從這裡起步。
一周10個小時完成一個作品。最後在班級內進行講評，用日語說明作品。從而掌握到美術大學考試面試
中用到的必備美術專門用語、作品說明時用到的必備詞語。

設計課程
在設計工藝的世界裡，作品經常與社會有聯繫，需要能捕捉時代的流動和可變性。因此，關
於色彩構成、立體構成等專門技能考試也會因大學或者學科專攻而異。但是通常素描課題都
是必須的，所以以鍛煉素描能力為基礎的對策講課是理想狀態。

設計課程

專攻・學科

圖形設計
平面
系
信息媒體設計

立
體系

空間系

能學到的

將來可從事的工作

廣告設計、電視廣告、包裝設計、插圖、照片、網頁設計、廣告代理商、製作公司（影片、動遊戲畫、包裝、遊戲軟件）、印刷廠、出版社、報社、廣播公司、電視台、以通過網絡將人與人聯繫起來新型 插畫家、美術家等
溝通方式為中心的廣泛領域

工藝

使用陶藝、金屬、木工、玻璃、漆等製作器具、物體等貴金屬設計師、陶藝、版畫、鍛造、木工等作家、照明設計師、玻璃車間、廣告設計師

紡織服裝設計使用纖維設計物品，染色、織布、服裝等

服裝設計師、室內設計師、設計辦
公所等

產品設計

汽車、手機、家電等工業品的設計
等

企業內的工業設計師（汽車、電子產品、信息設備等）

空間室內設計

家居設計、展示設計、空間設計等

室內設計師、展示設計師、電影製
作、照明・店鋪設計師等

建築・環境設計

住宅、建築設計、城市設計、家具設計、照明設計、街道公園等景觀
設計

建築師、室內設計師、藝術總監等

平面系課程 素描
靜物素描中培養構圖、質感和空間感等的素描能力。每天觀察和構成
能力是必要的，為了更好的表現出魅力，草圖的功底也有相應對策。

平面系課程 色彩構成
培養正確理解課題、傳達信息的能力。作品的美感是必須的。在理解
基礎課題和志願學科之後去做高完成度的作品。

立體系課程 素描
即使在基本的素描中，也會被要求有描繪質感或者立體感的能力。反复描繪具有多樣的質感或形體的對象，短時間的課題中掌握相應能力。

立體系課程 色彩構成
在表現對象的質感或立體感的同時，必須有獨立的視點和發散想像。
而且，色彩美也必不可少。在基礎課題中學習基本知識的同時，培養能更好的表現自己的想像的能力。

空間系課程 素描將獲得的對象進行變形及自由構成，表現其空間感。想要描繪預想的對象，基礎能力不可欠缺。通過靜物素描掌握基礎能力的同時，再學習如何對應預設對象的能力。

空間系課程 色彩構成
追求充滿魅力的表現空間、擁有獨特視點和色彩美的能力。為此，每
天積累覺得有趣的視點是必要的。在基礎課題中學習基本的知識的同時，培養表現力。

映像・先端藝術課程
19世紀起的視頻媒體，隨著現代信息技術的發展有著廣闊的可能性。在先端藝術表現科，不依賴已有的媒體不斷發現表現，在藝術的現場隱藏著多樣的可能性。不管哪個科都要求在描繪技術的基礎
上能有更深的關於自己、社會、人類的存在的洞察力和想像力。

素描掌握觀察和表現對象的必要的基本描繪力。素描不僅是映像表現，也是其他專業課共通的基礎部分。

感覺測試掌握從主題開始想像通過文章和畫傳達具象化的能力，映像專業所必要的構成力和表現力。

小論文
多樣的角度出發觀察考察事物，以獨特的視點去發現，強化擴展興趣，掌握文章、論述的能力。

作品集
將製作完成的內容裝訂成冊向大學提出。不只是完成作品，傳達主旨和遠景也是重要的環節。

日語學習
本課程的日語學習在ＭＡＮＡＢＩ外語學院東京校(兩國）進行。現在有來自18個國家約700名學生
以升入日本的大學院、大學、專門學校為目標在這兒學習。特點是重視「個」進行升學指導，每年
都有許多學生進入日本的名牌大學。
東京校所在地在兩國，從東京站乘電車10分鐘到達，到世界聞名的秋葉原乘電車只需5分鐘，是個非常便利的地方。兩國周邊有淺草、有以相撲聞名的兩國國技館、有江戸東京博物館等。也能徒步
到東京天空樹。是現在東京都內非常引人注目的地方。

美術大學特進課程
时间1限（100分)

科目例

一二三四五JLPT對策

美術大學
升學準備

JLPT对策核心日語班

JLPT對策

美術技能指導美術技能指導美術日語
JLPT對策
美術表現

日語
2限（100分）

美術技能指導（120分）

核心日語班

美術技能
指導

大學院
升學
準備

EJU
日語
對策

美術技能指導升學指導
小論文

美術技能指導※日語能力水平N3以上可以參加。
※所有課程都是日語授課。
※美術指導和日語授課都在本校內進行。
※只參加美術技能指導班的情況，不限日語水平，初級水平也可以參加。

美術大學升學年時間安排表
4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月

1月

2月

3月

核心日語班

目標
N1 合格

ＪＬＰＴ對策日語

EJU日語對策

共同目標
N1 140分

ＪＬＰＴ对策目標
300分

EJU日語對策

目標
340分

小論文對策
面試對策

升學對策（去向調查・履曆書・報名材料・升學計劃・志願理由）

美術技能

美術技能 綜合課程

個別諮詢

美術技能 綜合課程

報名

美術技能 綜合課程

美術技能 綜合課程

美術個別指導（設計課程・影像・先進藝術課程）
Torin International Satellite Campus (MANABI外語學院 東京校內）美術技能學費※不包括日語學費

綜合課程※開學後中途退學的情況下不返還已交學費※不包括美術材料

4月期

7月期

10月期

1月期

198,000日元

198,000日元

198,000日元

198,000日元

209,000日元

209,000日元

209,000日元

設計課程
影像・先進藝術課程―

成功考進研究院的學生專訪

我叫葉媚，現在在多摩美術大學就讀。專業是情報設計。來想成為一個獨當一面的設計師。
MANABI的老師們都很負責。為我的作品拍攝以及升學面試提供了幫助。有負責大學院班級的橫田老師，總是幫我訂正研究計劃書的語法，非常感謝。老師們會陪我練習面試，真的幫助很大。
現在基本已經習慣了日本的生活了。有很多新鮮的體驗感也讓我感到興奮。另外，在東京還有很多美術展、設計論壇可以參加，這一點讓我很高興。無論你來日本留學的初衷是什麼都要貫徹到底。留學是一條未知的、有風險的路，只要你努力跨過這個難關，你會看到更廣闊的世界。也肯定會比以前的自己更優秀。

葉媚畢業於 中國美術學院
上海設計學院

成功考進研究院的學生專訪

我叫蔡豐盛，是從中國上海來的一名留學生，現就讀於多摩美術大學統合設
計專業大學院。曾經也是MANABI外語學校的學生。 2018年7月從大學畢業後，7月中旬進入MANABI外語學院學習日本語。請大家多多指教。我認為MANABI外語學院是一個非常溫暖大家庭，老師們和學生們關係也非常友好。
課上，我們班的老師們以幽默風趣地教學方法，教書與人，活躍課堂氣氛，讓學生能夠更好地投入課堂中，大家也非常積極地參與到課堂中去，學習氛圍特別好。課後，老師們經常以朋友的姿態與學生進行對話交流，也為學生
解答很多不懂地問題或者更好地了解日本。在課上，我們是師生關係，在課下，我們是非常好的朋友，可以無話不說。我記得當時的班主任涉谷老師一知道我要參加大學院考試的信息後，便督促我將考學日程整理出來，檢查所
有募集要項中所需要提供的個人資料，並囑咐我一定要在某一個時間段完成。
對於作品集，當時也是由我的兩位班主任老師－澁谷老師和橫田老師，非常耐心地利用自己的空閒時間幫我反復校對作品集所存在的錯誤表達。她們希

望我能盡可能表出自己原本所要表達的意思。面試也是橫田老師為了我，請專業的老師進行一次模擬練習。對於教過我的老師們，我真的非常感謝你們。
我經常有不懂地問題會下課詢問當天上課的老師，老師們也放棄自己空餘的
時間為我解答，真的非常感謝。老師們，辛苦了。
日本是一個多元的國家，兼容著東方與西方的兩種文化，來留學的同學不會感覺太大的陌生感的同時，時常也能感覺到異文化的新鮮感。無論是交通也
好，24小時營業的店隨處可見也好，生活十分便利，對於學生來說特別容易
適應。日本作為世界排名前三的犯罪率低，安全度高的國家，這對於留學生也是最好的保障。學生可以在這里安心地學習。不會為多餘的事情而擔心，煩惱。國民健康保險更是留學生人身安全，保險內診醫療費個人僅負擔百分之三十。日本政府對留學生在日本就業持支持態度，去日本留學後，無論回國還是留日發展，都比較容易。並且日本支持學生打工。在安排好學習和打
工之間的時間分配，生活費也幾乎可以自理。

Torin International
Satellite Campus

www.manabi.co.jp ▶
http://i.youku.com/manabi ▶

ADD : 2-10-5 Ryogoku, Sumida, Tokyo(JR兩國站徒步3分）+81-3-6659-2885
tokyo@manabi.co.jp蔡豐盛畢業於 上海視覺藝術學院視覺傳達專業