東京農業大学オホーツクキャンパス

学術情報課程年報2019

博物館と学芸員を目指す

国際博物館会議

ICOM 京都大会 2019

左列上：新定義の採決の延期を主張したイランに対し「初めてイランとイスラエルが合意できた」と発言して拍手を浴びるイスラエルの委員
同中：博物館の新定義について採決を延期する動議の投票。結果は延期が多数を占めた
同下：会場内の「ミュージアムフェア」に設けられた国立アイヌ民族博
物館のブース

上段中：大学博物館のコーナー。左は昼食の配給を待つ行列
上段右：会場の国立京都国際会館。日本庭園から
中央：主題のひとつ「脱植民地化」の議論。左右のディスプ
レイは多言語同時通訳ガイドによる自動文字起こしの文章
下：参加者への配布物。ペットボトル飲料は不評だった
右：ミュージアムフェアでは中国企業と台湾の博物館のブースが目立っていた

東京農業大学学術情報課程（オホーツクキャンパス）国際博物館会議、ICOM（イコム）は世界の博物館を包括する唯一の存在である。戦後すぐの1946年に創設、現在では約140の国と地域からの加盟がある。組織は各国の代表団にあたる国内委員会と専門分野に分かれた国際委員会からなり、委員会は年次会合を持ち、全体が集まる総会は３年に１回開かれる。会員は博物館などの団体会員と博物館に関係した職業人や学生を対象にした個人会員がある。団体会費は高額なため、博物館冬の時代の日本では加盟を取りやめる館園も出てきている。個人会費は年間約１万円。やや高いが会員証でヨーロッパを中心に世界各地の博物館が無料になるとあって、これを目当てに会員になる人もいるようだ。その第25回目となる総会がICOM京都大会である。国立京都国際会館を会場に2019年9月1〜7日の１週間、世界から集まった博物館人は4,590人、そのうち日本人が1,866人、どちらも過去最高を記録した。アジアでの開催は2004年のソウル、2010年の上海に続いて３回目。両国は高度経済成長期に国の威信をかけ大規模博物館を次々に整備し、ICOM総会も招致した。台湾も博物館には非常に熱心で会場内のブースも突出して充実していた。博物館の世界でも日本はアジアの先端ではない。そもそもICOMの国内での呼び方も統一されておらず、京都大会に関しては英語読みの「アイコム」と慌てて決めたという状況。日本
は文化を誇る博物館は明治、高度経済成長は昭和後半、国の伸展期とグローバル化のタイミングがずれており、博物館の国際化が進まなかった。ただし、ICOMはヨーロッパ基準の思考と行動で動くので、アジア太平洋地域での交流は別に考える必要があるかも知れない。京都では21世紀にふさわしい博物館の新定義が議論された。現在の定義は2007年のウイーン大会で採択されたもの
で、博物館の対象に「無形の遺産」が新たに加えられたが、当初からの定義を踏襲している。ところが、今回の提案は従来のシンプルな誰もが納得できる定義とは全面的に異なり、長いうえに民主化や包摂、多声性、平等の権利などきわめてリベラル色が強い言葉を使う一方、機関や教育という基本的な要素が消えるなど、ちぐはぐな印象を与えるものであった。国際委員会や国内委員会の反応は二つに分かれてしまい、京都大会での合意は絶望的という予測が上がっていた。英米やオランダ、北欧の国が新定義を支持するのに対し、フランスやイタリア、スペイン、ドイツ、ロシアの大陸５か国とカナダは懸念を表明するという対立が浮かび上がり、ICOMの分裂につながりかねない事態となった。博物館の責務は遺産の保存か社会の改良か、寺院としての博物館を続けるのかそれとも博物館は広場なのか、そう評したメディアもあった。京都での臨時総会は、きわめて注目される場になったのである。結果は採決延期であった。それに至るプロセスには感動した。予定の時間を大幅に超えても続けられる意見陳述、そして採決延期の動議を受け入れ、それのみを投票にかけたのである。多数決で決めることはできただろう。その代償は博物館コミュニティの分裂とその露見である。ICOMの選択は多数意見の強制ではなくコミュニティの維持と継承であった。これが見事な民主的な議論というものだ。
博物館情報学研究室・嘱託准教授 宇仁義和（うに・よしかず）平成31年度東京農業大学学術情報課程（オホーツクキャンパス）経過報告
１．開講科目
科目名

単位 開講年次 担当教員

教科書

博物館概論

２ １年前期 宇仁義和

オリジナルプリント

博物館教育論

２ １年後期 西村一夫・宇仁義和 柴田義松編2003『新・教育原理』

博物館資料論２ ２年前期 渡部 裕

全博協西日本部会編2012『新時代の博物館学』生涯学習概論

２ ２年前期 宇仁義和

オリジナルプリント

博物館資料保存論

２ ２年後期 渡部 裕

石崎武志2012『博物館資料保存論』

博物館展示論

２ ２年後期 宇仁義和

オリジナルプリント

博物館情報論・メディア論 ２ ３年前期 宇仁義和

オリジナルプリント博物館経営論

２ ３年後期 宇仁義和

オリジナルプリント博物館実習

３ 3･4年通年 宇仁義和・渡部 裕

オリジナルプリント

２．館園見学
学年

見学施設

分野

設置者・運営者・博物館法による区分

１年

博物館網走監獄

建築・歴史

私立・登録

１年

網走市立郷土博物館・モヨロ貝塚館

総合・考古

公立・登録

１年

北海道立北方民族博物館

民族・考古

公設民営・登録２年

釧路市動物園

動物園

公立・類似

２年

釧路市立博物館

総合

公立・登録

２年

エコーセンター2000

公民館

̶２年

網走市立美術館

美術

公立・登録

２年

足寄動物化石博物館

自然史

公設民営・類似

３年

網走市立郷土博物館丸万収蔵庫

産業史・民俗

公立・登録

３年

美幌博物館

総合

公立・登録

３年

旭川市科学館

科学館・プラネタリウム

３年

サッポロビール博物館

企業博物館

私立・類似

３年

北海道大学植物園・博物館

植物園・大学博物館

国立・相当

３年

札幌市円山動物園

動物園

公立・相当

３年

小樽水族館

水族館

公設民営・相当

３年

札幌農学校第２農場

重要文化財

国立・相当

３年

北海道大学総合博物館

ユニバーシティ・ミュージアム

国立・相当

３年

北海道博物館総合公立・類似３年

オホーツク流氷館

観光展示施設

網走市立郷土博物館丸万収蔵庫

釧路市立博物館



公設民営・登録

公設民営・類似札幌農学校第２農場

３．授業から
１）外部講師による授業
今年度も外部講師に招いた特別授業を行なった。１年生科目の博物館教育論で知床自然財団の田中優子氏によるヒグマトランクキットの解説と体験（11/20）、２年生科目の博物館展示論では美幌博物館の町田善康学芸員から特別展の準備と展示の実演（11/12）、３年生科目の博物館経営論は標津サーモン科学館の市
村政樹館長の水族館経営と地元対象の教育事業など（12/12）、それぞれユニークな内容の授業をいただいた。車椅子介助体験実習
は、網走市社会福祉協議会の職員とボランティアの指導のもと３年生課目博物館実習の授業として10月24日（木）におこなった。
会場は、広い床が使え、階段やエレベータ、長い廊下といった実習に適した設備に近い学生会館１階ホールを用いた。
２）非常勤講師
2012年度入学者からの新単位、博物館資料論と博物館資料保存論を担当した非常勤講師の渡部裕氏が今年度で定年退職となった。
長年にわたり授業を担当されたことにお礼申し上げる。

上：ヒグマトランクキットの解説と体験
下：渡部裕氏の授業は今年度で最後となった

４．農大ロビー展2019「網走の漂着物」
期間：2019年12月7〜17日（11日間）
会場：小清水ツーリストセンター（小清水町浜小清水）
主催：東京農業大学学術情報課程（オホーツクキャンパス）
協賛：小清水町観光協会
展示コーナーと展示資料：
砂丘と海岸のひみつ 小清水の鳴き砂と沖縄の砂、海岸砂丘ジオラマ
海辺のトレジャーハント 知床のメノウ、各地の小石、ミニミニビーチコーミング
流れ着いた夢の品 ボトルメール、外国からの漂着物、海流大図解
海の落としもの 生活ゴミ、漁網、ガラス製浮き球
海岸で見つけた生きものたち クジラ顎骨、トドとアザラシとエゾシカの骨と角アオイガイと軟体部、沖縄の貝、ウニとヒトデ
今年で９回目となる展示実習は４月にオープンした交流施設「小清水ツーリストセンター」でおこなった。会場はアウトドア専門ショップ、モンベルのオホーツク

農大ロビー展2019ポスター
黒田美空（アクアバイオ学科）
NHKの取材は会場前に張り出されていたポスターを見た
ことがきっかけだった

小清水店の２階に位置するギャラリーである。
テーマの海岸漂着物については開催場所の決定以前に学生の意見集約により決めたものである。偶然ながら場所にふさわしいテーマとなった。買い物で訪れることも考え、子ども向け体験コーナー「ミニミニビーチコーミン
グ」として砂浜に見立てた小型の砂場を用意し、冬季の開催であるため夏に撮影していた風景写真を大型プリンタで出力して背景に用いた。12月15日（日）には展示解説と講座「貝殻を使ったアクセサリー作り」をおこなった。講座の参加は小学校低学年や未就学児が見られ、作成には想定以上の時間を要した場合もあった。解説は随時実施とした。メディアへの登場も多く、北海道新聞オホーツク版（12/14）、NHK総合「ほっとニュース北海道」
オホーツク地方枠（12/10）で展示の様子が紹介された。期間中の来場者は自動カウントで1,269人だった。
今回の資料を用いた企画展が、標津サーモン科学館で2020年2‒4月に開催されている。



最上段左：貝殻を使ったアクセサリー作り、小さな子どもの参加では完成までの時間が予想以上にかかった
最上段右：照明器具の調節、その下は資材を広げた列品作業の全体風景
上左：随時実施した展示解説会

上右：アクセサリー作りには男の子も取り組んでいた
右：体験コーナー「ミニミニビーチコーミング」は子どもたちに人気だった
下左：さまざまな漂着ゴミは外国からと思われるものも含まれていた
下中：アオイガイ軟体部の標本と殻。
殻を 2 つ合わせた姿が葵の葉に似る
下右：小清水海岸の砂と漂着物を用いたジオラマ５．館園実習
本年度の実習生は17館25名（3年生23名、4年生2名）、受入先は北海道6館6名、茨城県1館1名、埼玉県1館1名、神奈川県1館2名、静岡県2館2名、三重県1館2名、大阪府1館1名、和歌山県1館3名、愛媛県1館1名、沖縄県2館6名であった。今年は北海道と沖縄での実習者がともに6名と多かった。内訳は生体展示施設が14館22名（植物系1館1名、動物系6館10名・水族系7館11名）と例年どおり大半を占め、生物生産学科は動物系、アクアバイオ学科は水族系を好む傾向が明確であった。通常の博物館は3館3名と少数であった。
履修学生が館園実習に出掛けるようになって12年目となったが、いまだに新規実習先となる館園が現れる。これは全国から集まる学生が自宅から通うことが可能な館園を選択すること、学生によって理想的な受入先が異なることから生じる結果と思われる。
お忙しいなか、実習生を受け入れてくださった館園にお礼申し上げます。
○生物生産学科 ３年生１１名、４年生１名、計１２名
42217000

男子学生

埼玉県こども動物自然公園

2019.8/5‒1542217000

男子学生

ネオパークオキナワ名護自然動植物公園

2019.8/9‒1942217000

女子学生

斜里町立知床博物館

2019.9/10‒2042217000

女子学生

茨城県植物園2019.9/1‒1142217000

男子学生

鳥羽水族館

2020.2/14‒2842217000

男子学生

ネオパークオキナワ名護自然動植物公園

2019.8/9‒1942217000

女子学生

ネオパークオキナワ名護自然動植物公園

2019.8/28‒9/742217000

女子学生

掛川花鳥園

2019.8/20‒2942217000

女子学生

大阪市天王寺動物園

2019.8/7‒2042217000

女子学生

ネオパークオキナワ名護自然動植物公園

2019.8/28‒9/742217000

女子学生

ネオパークオキナワ名護自然動植物公園

2019.8/28‒9/742216000

男子学生

美幌博物館

2019.8/21‒28○アクアバイオ学科 ３年生１１名、４年生１名、計１２名
42317000

女子学生

鳥羽水族館

2019.8/18‒9/142317000

女子学生

串本海中公園2019.8/26‒9/542317000

女子学生

串本海中公園2019.9/6‒1642317000

女子学生

沖縄海洋博記念公園・沖縄美ら海水族館

2019.11/1‒842317000

男子学生

サケのふるさと千歳水族館

2019.9/5‒1842317000

女子学生

串本海中公園2019.8/26‒9/542317000

女子学生

新江ノ島水族館

2019.9/16‒2942317000

男子学生

虹の森公園おさかな館

2019.8/18‒3142317000

男子学生

新江ノ島水族館

2019.11/16‒2942317000

男子学生

釧路市動物園2019.8/22‒3042317000

男子学生

標津サーモン科学館

2019.9/12‒2242316000

男子学生

熱川バナナワニ園

2019.8/26‒9/5○地域産業経営学科 ３年生１名
42517000

男子学生

北海道立北方民族博物館

2020.1/28‒2/2



新潟県立近代美術館

サンピアザ水族館

利尻町立博物館

新屋島水族館

島根県立美術館
三重県総合博物館
宍道湖自然館ゴビウス

碧南市水族館・碧南市青少年海の科学館

根室市歴史と自然の資料館

ポー川史跡自然公園
標津サーモン科学館

斜里町立知床博物館

網走市立美術館
北海道立北方民族博物館

オホーツクとっかりセンター

名護自然動植物公園
ネオパークオキナワ
東南植物楽園さいたま水族館
埼玉県こども動物自然公園
狭山市立智光山公園こども動物園
さいたま緑の森博物館
原野農芸博物館
茨城県植物園アクアワールド茨城県大洗水族館
水戸市植物公園
海洋博覧会記念公園
恩賜上野動物園、
国立科学博物館
沖縄美ら海水族館
市川市動植物園
東京都夢の島熱帯植物館、
葛西臨海水族園「食と農」の博物館、
進化生物学研究所
多摩六都科学館
黒島研究所
羽村市動物公園
鴨川シーワールド

マリンピア松島水族館
仙台うみの杜水族館
アクアマリンふくしま海洋科学館

盛岡市動物公園

青森県立郷土館青森県営浅虫水族館

釧路市動物園 厚岸町海事記念館
足寄動物化石博物館
千歳サケのふるさと館
登別マリンパーク「ニクス」
市立室蘭水族館

東山植物園
掛川花鳥園
鳥羽水族館
姫路市立
伊豆・三津シーパラダイス水族館
長崎ペンギン水族館
体感型動物園 iZoo
神戸市立須磨
大分マリーンパレス水族館太地町立くじらの博物館
海浜水族園
馬の博物館、横浜市金沢動物園「うみたまご」熱川バナナワニ園
横浜・八景島シーパラダイス
海遊館
箱根湿性花園いおワールドかごしま水族館
よこはま動物園ズーラシア
大阪市立自然史博物館
三宅島ふれあいセンターアカコッコ館
相模川ふれあい科学館
桂浜水族館
東京都立大島公園動物園
串本海中公園センター
新江ノ島水族館
虹の森公園四万十川学習センターおさかな館
京都大学白浜水族館
東京農業大学植物園
小笠原海洋センター

九十九島水族館「海きらら」
長崎バイオパーク

大牟田市動物園

海響館

愛媛県立とべ動物園

岩国市ミクロ自然館

池田動物園

豊橋市立自然史博物館

世界淡水魚園水族館アクア・トトぎふ

福井県立恐竜博物館

松本市アルプス公園

魚津水族館
蓼科アミューズメント水族館○受入館園の県別数
小樽水族館
北海道 19青森 2、岩手 1、宮城 2、秋田 1、山形 2、福島 1
札幌市円山動物園
茨城 3、栃木 1、群馬 5、埼玉 4、東京 11、千葉 2、神奈川 8新潟 3、長野 4、静岡 4
十日町市博物館
ジャパンスネークセンター
愛知 3、岐阜 1、三重 2、富山 1、福井 1
ぐんま昆虫の森
男鹿水族館GAO
大阪 2、兵庫 2、和歌山 3中之条町歴史と民俗の博物館「ミュゼ」
朝日町エコミュージアム
岡山 1、島根 2、山口 2
草津熱帯圏
鶴岡市立加茂水族館
香川 1、愛媛 2、高知 1
群馬県立自然史博物館
福岡 1、長崎 3、大分 1、鹿児島 2ときの森公園白馬五竜高山植物園
沖縄 4
栃木県なか市立大町山岳博物館
がわ水遊園
計 108 個所

博物館実習受入館園（2008‒2019 年度）

丸瀬布昆虫生態館

６．年間カレンダー
２０１９年
４月１０日

受講希望者向け説明会

４月２４日

教職・学術情報課程委員会（全体会議）

５月１３日

受講学生決定５月１５日

網走市立郷土博物館丸万収蔵庫見学（３年生）

５月２２・２３日 エコーセンター2000および網走市立美術館見学（２年生）
５月２８・２９日 北海道立北方民族博物館見学（１年生）
６月８・９日博物館網走監獄見学（１年生）

６月１８・１９日 網走市立郷土博物館・モヨロ貝塚館見学（１年生）
６月１４日

美幌博物館見学（３年生）

６月１５日

釧路市動物園および釧路市立博物館見学（２年生）

７月１７〜１８日 北海道博物館大会に参加（北見市）
９月３〜７日国際博物館会議ICOM京都大会に参加（京都市）

１０月１２〜１３日 全国大学博物館学講座協議会（全博協）東日本部会（栃木市）東日本台風により開催中止
１０月２４日車椅子介助体験実習（３年生、網走市社会福祉協議会およびボランティアの指導）

１０月２５〜２７日 札幌館園見学旅行（３年生）
１１月９日

足寄動物化石博物館見学：展示室解説および化石レプリカ作成（２年生）

１１月１３日

特別授業１：美幌博物館・町田善康学芸員 ２年生「博物館展示論」

１１月２１日オホーツク流氷館見学（３年生）

１１月２０日

特別授業２：知床財団・田中優子氏 １年生「博物館教育論」

１２月７〜１７日

農大ロビー展2019「網走の漂着物」会場：小清水ツーリストセンター

１２月１１日農大ロビー展見学会（１・２年生）

１２月１２日

特別授業３：標津サーモン科学館・市村政樹館長 ３年生「博物館経営論」

２０２０年
１月１６日

全国大学博物館学講座協議会（全博協）東日本部会に臨時委員会に参加（駒澤大学）

２月１３日

教職・学術情報課程委員会（学術情報課程）

７．博物館などの採用実績【これまでの就職先】現在在職中あるいは一度でも在籍者がいた施設、臨時職員以上の待遇、アルバイトは除く
オホーツク流氷館／美幌博物館／紋別市立博物館／野付半島ネイチャーセンター／釧路市立博物館／札幌市円山動物園／小樽水族館／のぼりべつクマ牧場／えりも町郷土資料館（北海道）、南三陸町自然環境活用センター準備室（宮城県）、東北サファリパーク（福島県）、宇都宮動物園（栃木県）、千葉市動物公園「ふれあい動物の里」（千葉県）、さいたま水族館（埼玉県）、多摩六都科学館（東京都）、富士山こどもの国／富士サファリランド（静岡県）、
長岡市寺泊水族博物館／十日町市博物館（新潟県）、海遊館（大阪府）、串本海中公園（和歌山県）

発行：東京農業大学学術情報課程（オホーツクキャンパス）博物館情報学研究室 2020（令和2）年3月
099-2493 網走市八坂１９６ Tel: 0152-48-3857 Fax: 0152-48-2766 y3uni@nodai.ac.jp