orum
高齢社会フォーラム

静岡福祉大学教授石原 治

高齢者の日常認知・記憶の主観的な側面およびADL・IADLに関する研究

はじめに一般的に中高年者の認知・記憶機能は、加齢の影響によって低下していくといわれている。しかしながら、高齢者が日常生活を営む上で、加齢の影響によって認知・記憶のどのような側面が衰退、低下しているかを、高齢者自身が主観的にどのように感じているかに関して、高齢者心理学の分野では研究が行われていない。そこで、日常認知・記憶のどのような側面において支障をきたしていると感じているかを明らかにすることを目的とし、研究を行った。

予備調査（1）
予備調査（1）では、先行研究に乏しいことから、知覚、認知、記憶などを専門とする心理学者 6 名から構成された研究会の議論を通して調査項目を決定した。日常生活の場面に関して、日常生活の認知、環境認知、記憶、自己認知やその他の日常認知・記憶に関する 4 尺度、合計 124 項目の質問紙を新たに作成した。なお、日常認知・記憶の項目に関しては、現在の基礎心理学の分野において提唱されているモデルを考慮した点が本研究の特徴である（図 1）。分析対象者は、171 名、年齢は 60 歳－92 歳であった。
因子分析の結果、6 因子を抽出した。それらは「環境認知」、「歩行」、「記憶」、「認知の失敗」、「運動」、「最新の情報機器」に関する因子と命名可能であった。

いしはら・おさむ
1960 年福岡県生まれ。日本大学文理学部心理学科卒業、日本大学大学
院文学研究科心理学専攻博士前期課程修了、日本大学大学院文学研究科心理学専攻博士後期課程単位修得満期退学。博士（心理学）。東京都老人総合研究所心理学部門研究員を経て現職。主な著書に『高齢者心理学』（共著、朝倉書店、2008 年）、『記憶の生涯発達心理学』（共著、北大路書房、2008 年）、『心理学基礎実
験と質問紙法』（ 共 編 著、 培 風 館、2007 年）など。

予備調査（2）
予備調査（2）では、新たなテストバッテリー＊を構成した。72 個の日常認知・記憶の調査項目に関しては、大幅な項目の文章表現の改訂、反応項目を頻度に変更、表情認知、展望的記憶、記憶補助に関する新たな項目の作成などが主たる改善点であった。
テストバッテリーには、体力、分配的注意、認知的失敗などの質問紙も加えた。栃木県高齢者大学校受◆ Dia News No.62 ◆ 2010.7.25 ◆orum
図1

認知心理学のモデルを反映する項目を作成
符号化

保持

貯蔵

短期・長期記憶エピソード・意味記憶
展望的記憶

検索

忘却

作業記憶
顕在・潜在記憶

自伝的記憶

記憶補助

日常記憶（顔、人の名前）など

図2

講者 366 名が分析対象者であった。因子分析の結果、7 因子を抽出した。それらは「符号化・貯蔵・検索

分析対象者の内訳

600（人）

563

男性

500に関する記憶」、「展望的記憶」、「表情認知」、「環境400認知」、「自伝的記憶」、「最新の情報機器」、「記憶補助」

300

に関する因子と命名可能であった。テストバッテ

200リー間の結果から、認知的失敗も日常認知・記憶に100

女性

459388387
312
223関連する可能性が示唆された。

064-69歳

70-74歳75-80歳＊テストバッテリーとは、心理検査の際、人間の総合的理解のために複数のテストを組み合わせて施行すること、またその組み合わせのこと。

●結果
1）日常認知・記憶の項目の因子分析

本調査

日常認知・記憶の項目の因子分析の結果、7 因子を抽出した（図 3）。図 3 が示すように、
第 1 因子は、●目的

表情認知機能に深く関与することが考えられ、「表本調査では、予備調査（1）、（2）で検討を重ねた情認知」に関する因子と命名可能であった。第 2 因日常認知・記憶の項目の検討を第 1 の目的とした。

子は、「言おうとしたことを忘れてしまったことがさらに、日常生活活動（以下 ADL・IADL とする）よくありますか」などの検索の困難さに関する項目について検討することを第 2 の目的とした。そして、が含まれていたが、「新しいことを覚えるのに時間日常認知・記憶に ADL・IADL がどのように影響すがかかりますか」などの符号化や「覚えていることるかの検討を行った。

が難しいですか」などの貯蔵に関する項目も含まれ●方法ていた。符号化、貯蔵、検索は、記憶の基本的な処対象者 対象者は東京都世田谷区の 64 歳以上 80 歳

理過程であることから、「符号化・貯蔵・検索に関以下の高齢者 3555 名であり、2332 名（65.6％、男性する記憶」に関する因子と命名可能であった。第 3923 名、女性 1409 名）が分析対象者であった（図 2）。

因子は、最新の情報機器の使用に対する態度に関与

テストバッテリー 日常認知・記憶の項目に関してすることが考えられ、「最新の情報機器」に関するは、予備調査（2）で抽出された７因子に基づき項因子と命名可能であった。第 4 因子は、将来の記憶目を作成した。それらは、「符号化・貯蔵・検索にに関する項目が含まれるので「展望的記憶」に関す関する記憶」、「展望的記憶」、「表情認知」、「環境認る因子と命名可能であった。第 5 因子は、駅や標識知」、「自伝的記憶」、「最新の情報機器」、「記憶補助」に関する項目が含まれるので「環境認知」に関するに関する項目であった。ADL・IADL に関しては、因子と命名可能であった。第 6 因子は、自分自身の既存のスケールに新たに作成した項目を加えた 39

遠い過去の記憶に関する項目が含まれるので「自伝項目を用いた。テストバッテリーには、心理学的な的記憶」に関する因子と命名可能であった。第 7 因状態を測定する主観的 QOL、うつスケールなども子は、手帳やカレンダーの使用などの項目が含まれ加えた。

るので「記憶補助」に関する因子と命名可能であっ手続き 悉皆訪問面接法であった。

た。

◆ Dia News No.62 ◆ 2010.7.25 ◆図3

本調査の日常認知・記憶の因子分析の結果
因子・因子名質問

項因目子負荷量第 1 因子 第 2 因子 第 3 因子 第 4 因子 第 5 因子 第 6 因子 第 7 因子

人の喜びの表情がわかりにくい.905.079 -.009

.077

.144

人の悲しみの表情がわかりにくい.878.058 -.017.058.083 -.050 -.026

言おうとしたことを忘れてしまったことがよくありますか

.012

.607

.015

.075.066

何かをするはずだったのに何であったか忘れてしまうことがよくありますか.023.586 -.003.112.047 -.008.002

第 2 因子覚えていることが難しいですか.048.546 -.052.045.060 -.085.026

符号化・貯蔵・
検索に関する記憶

何かを思い出すのに苦労しますか

.066

.459

.076

.099

.020 -.092.063

何かをするとき必要な手順や順番をとばしてしまうことがよくありますか

.051

.447

.004

.159.087 -.072 -.027

新しいことを覚えるのに時間がかかりますか.031.430 -.006 -.019.030 -.041 -.016

思い出そうとするが思い出せないことがありますか

.008

.395

.015 -.073

コンピュータを使えるようになりたい        -.036 -.060.925 -.017 -.064

.051

.052

インターネットを使えるようになりたい      -.051 -.069

.907

.049

.074

第 4 因子
展望的記憶楽しみにしていた予定や約束を忘れますか.045.050 -.001.674.041 -.069 -.022

予定や約束を忘れてしまって人に迷惑をかけますか-.001.127 -.014.605.055 -.017

第 5 因子環境認知

公衆トイレの男女の標識がわかりにくいですか

.091

.017

.006

.031

.594

.009 -.040

道路の信号の色がわかりにくいですか.105.022.011.015.560.026 -.041

第 6 因子
自伝的記憶

20 歳代の頃のことがはっきりと思い出せますか-.042 -.133.032 -.068 -.037.704.030

小学生の頃のことがはっきりと思い出せますか-.017 -.161.028 -.053 -.083.584.049

第 7 因子
記憶補助

忘れないようメモやカレンダーを利用していますか-.039.075 -.001 -.002 -.071 -.023.636

忘れないよういろいろ自分なりに工夫をしていますか-.012.059 -.013 -.018 -.041.056

.475

7.7

3.2

2.4

第 1 因子表情認知

第 3 因子最新の情報機器寄与率（％） 10.7

注）誌面の都合上、第 2 因子を除いて各因子 2 項目ずつ掲載した。

表12）日常認知・記憶の因子に及ぼす加齢や性差の影響加齢の影響や性差の検討を横断的に分析した。対象者を 64－69 歳、70－74 歳、75－80 歳の 3 群にわけ、3 群の男女ごとに、因子ごとの項目の平均得点を算出した。その結果、日常認知・記憶のすべての因子ではないが、加齢や性が有意に影響することが認められた（表 1）。
3）ADL・IADL の項目の因子分析
ADL・IADL の項目の因子分析の結果、10 因子を.092

4.9.043.005 -.058

4.1

3.7.001 -.022.038 -.022.050.006

加齢の影響について（日常認知・記憶の 7 因子ごとの年齢、性を独立変数とする 2 要因の分散分析の結果）
年齢性

表情認知

↓

n.s.

符号化・貯蔵・検索に関する記憶

↓

男性＞女性

最新の情報機器↓

男性＞女性

展望的記憶n.s.

n.s.

環境認知

↓

男性＞女性

自伝的記憶n.s.

n.s.

記憶補助n.s.

男性＞女性注）↓は加齢の影響によって得点が低下することを示す。

すべての分散分析において交互作用は認められなかった。

抽出した。それらは「家計の管理」
、「家事」
、
「他者

QOL、うつスケール、ADL・IADL の得点などを変との交流」、「段取りと実行」、「スムースな身辺動作」、数とする重回帰分析を行った。その結果、主観的「足腰の衰え」、「交通手段の利用」、「感覚器官の衰

QOL の下位尺度である満足感や心理的安定感、うえ」、「出版物を読む」、「電話の利用」に関する因子

つスケールなどの心理的側面および段取りと実行、と命名可能であった（図 4）。

スムースな身辺動作、足腰の衰えなどの ADL・

4）日常認知・記憶と ADL・IADL の関連

IADL との関連が認められた（表 2）。さらに、そのADL・IADL の総得点を算出し、高・中・低得点

ほかの 6 因子についても同様の重回帰分析を行っの 3 群にわけた。そして、日常認知・記憶の 7 因子た。その結果、影響する独立変数が多少異なることの男女ごとに ADL・IADL の 3 群ごとの平均得点をはあったが、概して上記とおなじ結果が得られた。

求めた（図 5）
。その結果、ADL・IADL の総得点が低くなるにつれて、日常認知・記憶の 7 因子すべて考察の平均得点が有意に低くなった。
5）日常認知・記憶と心理変数との関連

本研究の結果から、主観的な高齢者の日常認知・従属変数に日常認知・記憶の 7 因子のなかの「符記憶の側面には、「表情認知」、「符号化・貯蔵・検索」、号化・貯蔵・検索に関する記憶」の因子の標準因子「最新の情報機器」、「展望的記憶」、「環境認知」、「自得点、独立変数に属性（性、年齢など）、主観的伝的記憶」、「記憶補助」の 7 因子が深く関与するこ◆ Dia News No.62 ◆ 2010.7.25 ◆Forum
図4

ADL・IADL の因子分析の結果

因 子
因子名質

問

項因子負荷量目

第 1 因子 第 2 因子 第 3 因子 第 4 因子 第 5 因子 第 6 因子 第 7 因子 第 8 因子 第 9 因子 第10因子

第 1 因子
家計の管理

銀行貯金・郵便貯金の出し入れが自分でできますか.767 -.164.069 -.062

.090

.045

.157

.061

.066 -.085

貯金の出し入れや家賃や公共料金の支払いや家計のやりくりができますか.712 -.201.107 -.031

.035

.031

.052

.042

.061 -.037

第 2 因子家事

自分で洗濯ができますか-.178.679 -.119

自分で食事の用意ができますか-.143.677 -.134 -.030 -.023 -.040 -.001 -.033.006 -.018 -.019 -.021 -.050 -.029 -.016.053.080

友達の家を訪ねることがありますか
第 3 因子
他者との交流 家族や友人の相談にのることがありますか.021 -.061.578 -.006.019.113.079.029 -.053 -.068.088 -.006.407 -.132.049.031.065.018

リーダーとして行事の企画や運営を行うことができますか
第 4 因子
段取りと実行 何かの会の世話係や会計係が務められますか-.029 -.028 -.193.744 -.114 -.091 -.025 -.035 -.108.027-.072.716 -.092 -.121 -.066 -.054 -.100.060

浴槽の出入りがつらいですか
第 5 因子スムースな身辺動作 トイレでスムースに立ち上がりにくいですか.076 -.061.032 -.064

.558

.049

.187.079.045.047 -.036.006 -.062.444.178.106.084.034 -.035

階段の上り下りがつらいですか.030 -.036.057 -.140.224.700.076.097.056.027

長時間歩くのがつらいですか.045 -.055.050 -.160

.219

.653

.103.070.079.049

バスや電車を使って一人で外出しますか
第 7 因子交通手段の利用 一人でバスや電車を利用してあるいは車を運転して出かけることができますか.234 -.102.136 -.071.147.095.717 -.045.100 -.049.194 -.100.121 -.138.200.055.615 -.012.098 -.116

食べ物の味がよくわからなくなってきたと感じますか
第 8 因子感覚器官の衰え においがにぶくなってきたと感じますか

.040

.021

.044 -.003.113 -.019.020.622.051-.035 -.033.018 -.038.107.035 -.020.493.004 -.034.118 -.005.147 -.111 -.003.095.061.017.613 -.086.081 -.014.111 -.070

.025

.073

.029

.472 -.097

第 6 因子
足腰の衰え本や雑誌を読んでいますか
第 9 因子
出版物を読む 新聞を読んでいますか
第 10 因子
電話の利用

自分で電話番号を調べてかけることができますか
自分から電話をかけますか

注）誌面の都合上、各因子 2 項目ずつ掲載した。

-.143-.192
寄与率（％） 5.8

表 2 「符号化・貯蔵・検索に関する記憶」の因子に対する重回帰分析の結果        独立変数
年齢
性別
教育年数
健康状態
外出頻度
満足感
心理的安定感生活のハリ
歩行総得点
GDS 総得点
家計の管理
掃除、洗濯、家事
他者との交流
段取りと実行
スムースな身辺動作
足腰の衰え
交通手段の利用
感覚器官の衰え
出版物を読む
電話の利用

ｔ値
-1.30
0.24
0.25
-0.63
2.00
-2.70
6.84
1.16
0.96
7.34
0.42
-0.77 	
-0.29 	4.73 	
6.19 	
4.05 	
-2.07 	3.56 	
0.80 	
-0.86 	

注）＊ p<.05＊＊＊ <.001＊＊ p<.01

有意水準
.193
.812
.802
.531
.046
.007
.001
.247
.336
.001
.676
.442
.775
.001
.001
.001
.039
.001
.423
.392

標準偏回帰係数
-.028
.006
.006
-.014
＊.043
＊＊-.063＊＊＊.153.029.022＊＊＊.200.010
-.018
-.006
＊＊＊.121＊＊＊.141＊＊＊.103＊-.049＊＊＊.073.017-.018

図5.023 -.256.025 -.110.093.010 -.013.138 -.125.042.074.005 -.098 -.045 -.107.446.182 -.178 -.008 -.134 -.002 -.044 -.035 -.079
4.0
3.9
3.8
3.2
3.2
3.1
2.6
2.5

.442
1.8

ADL・IADL 総得点 3 群による日常認知・記憶の因子の男女ごとの平均得点

2.0
表情（男性）
表情（女性）
記憶（男性）

1.8

記憶（女性）
IＴ
（男性）
IＴ
（女性）

1.6

展望
（男性）
展望
（女性）
環境
（男性）
環境
（女性）

1.4

自伝
（男性）
自伝
（女性）
補助（男性）

1.2

補助（女性）とが示唆された。また、これらの 7 因子に対して加齢の影響が示唆された。さらに、日常認知・記憶とADL・IADL が深く関与することが示唆され ADL・

0.0

高得点群

中得点群

低得点群

IADL が低下することによって、日常認知・記憶が衰える可能性が示唆された。

化・貯蔵・検索」、約束や予定を覚えておく「展望的日常認知・記憶の因子に関しては、以下の 3 つの記憶」、自分の遠い過去を思い出す「自伝的記憶」

大きな心理的な側面に分類可能であると考察されが相当すると考えるからである。第 3 は、記憶を補る。第１は、周囲からもたらされる情報を的確に、う行動に関する側面である。なぜなら、コンピューしかも正確に認知することに関する側面である。なタなど新しい機器を利用する「最新の情報機器」、ぜなら、人の表情から相手の気持ちや様子を理解すメモやカレンダーを利用する「記憶補助」が相当する「表情認知」、標識などを理解する「環境認知」ると考えるからである。

が相当すると考えるからである。第 2 は、記憶に関以上、高齢者の日常認知・記憶に関する主観的なする側面である。なぜなら、必要なことを覚えたり、検討を行ったが、高齢者が日常生活を営むうえで心覚えておいたり、覚えていたことを思い出す「符号理学的な一助となる研究が行えれば幸甚である。

◆ Dia News No.62 ◆ 2010.7.25 ◆