〒150-0002
東京都渋谷区渋谷1-2-5 MFPR渋谷ビル13階
TEL 03-5766-8060
FAX 03-5766-8061

株式会社日本福祉総合研究所
ど ろ んこ 会 グルー プ 法 人一覧〒150-0002
東京都渋谷区渋谷1-2-5 MFPR渋谷ビル13階
TEL 03-5766-8070
FAX 03-5766-8071
一般労働者派遣事業 許可番号：販１３−３０４５３２

社会福祉法人どろんこ会〒150-0002
東京都渋谷区渋谷1-2-5 MFPR渋谷ビル13階
TEL 03-5766-8050
FAX 03-5766-8051

株式会社南魚沼生産組合〒949-6416
新潟県南魚沼市大木六３７
TEL 025-788-0840
FAX 025-788-0841

株式会社Doronko Agri
〒150-0002
東京都渋谷区渋谷1-2-5 MFPR渋谷ビル13階
TEL 03-4363-5651
FAX 03-5766-8061

EMS 771356 / ISO 14001
社会福祉法人どろんこ会（本社 運営部）
は2016年4月1日“保育サービス提供”でISO9001:2015の認証を受けました。
（認証登録番号：C2016-01073-R1）

どろんこ会グループの下記4施設は2022年10月28日に、
環境マネジメントシステムの国際規格「ISO14001:2015」の認証を受けました。
朝霞どろんこ保育園（埼玉県朝霞市）/ふじみ野どろんこ保育園（埼玉県ふじみ野市）/
メリー★ポピンズ エスパル仙台ルーム（宮城県仙台市）/
子ども発達支援センターつむぎ 浦和美園（埼玉県さいたま市）

コーポレートサイトはこちらから新卒採用サイト

中途採用サイトどろんこ会グループ経 験 し て ︑知 る ︒

背 中 で ︑教 え る ︒

株式会社ゴーエスト福 祉 、農 業 、酪 農 、林 業 、漁 業 …
子 育 て 支 援 を中 心 に 、地 域 を良くす る。

子どもの にん げ ん 力 を 育 む

日本 を良くす るた め に「 私 たち 大 人 の にん げ ん 力 」

私 たちは 挑 戦 を 続 けます 。

子どもたちにはいつも目をギラギラとさせて意欲ある顔をしていてほしい。
２０代の頃に1園目の保育園をオープンして以来、ずっとそう

急速に進むIT化、AI技術の進化、
メタバース（仮想空間）の出現。
私たち願ってきた。
これから先の人生で待っているであろうたくさんの試練にを取り巻く環境は激変しています。今後、人口減少も相まって、無くなる

対し、そっぽを向いたりあきらめたりせずに、まずは自分で切り拓き産業も確実に出てくるでしょう。

乗り越えてゆこうと思う気持ちを育んであげたい。私たち「子育て者」
は、

それでも人格形成に多大な影響を与える児童福祉領域は必ず残り、

人生の一番はじめのこの人格形成期に子どもたちが獲得すべき“真にIT化が進む中で子どもたちの心を育む私たちの仕事の重要性はます

必要な直接体験”を、時代の変化と共にひたすら追求し続けなければます大きくなると確信しています。
日本の未来を左右する可能性もあるならない。

私たちの職務は、一生を懸けるに値する尊いものです。
子どもたちに必要な体験を私たち大人が本気で用意する。
環境に恵まれ自然の中に足を運び、“痛い、汚れるなどの体験”を通じて、命をはじめていないからなど、できない理由を探すのではなく、率先し、工夫してとするさまざまな環境を自ら認識し、太陽の下で自由に体を動かし、実現する。にんげん力を育み、生き生きと前向きに歩む心を育むことがお腹が空いておいしいご飯を食べ、ぐっすりと眠る。意欲ある素敵な私たちの責務であり、やりがいです。

表情は、
このプラスのサイクルから生まれてくるのだ。
さまざまな他者との“モノの取り合いなどのトラブル”を通じて、立場や特性や意見が異なる人が生活・遊び・労働を共にしていることを知る。
折り合いをつける力は、
この思うとおりにならない経験の積み重ねから後

株式会社日本福祉総合研究所 代表取締役

そして、必要な体験を考えたとき、私は日本の原風景を想像します。

社会福祉法人どろんこ会 理事長

生活に必要な物がまとまっている風景。
それは昭和までの農村部の安永 愛香

風景かもしれません。生活のためにヤギや鶏を飼い、ふんが堆肥となり、天的に身についてゆくのだ。

畑や田んぼの肥料となる。化学肥料は使わずに安心な食料を自給する。
株式会社ゴーエスト 代表取締役

燃料は山にある木から調達し自然と共存する。子どもたちに用意すべき

株式会社南魚沼生産組合 代表取締役

環境や体験は、生きることに直結する一次産業が多いことに気づき

そして、何よりも必要なのは、これらの“子どものにんげん力”を育む「私たち大人のにんげん力」
である。
生活と遊びは子ども自身が選択する。

株式会社Doronko Agri 代表取締役

道具の使い方・遊び方・うた・広い社会での危険回避力・仕事・環境へます。

高堀 雄一郎の意識は、私たち大人が背中で教える。大人が常に学び続け、自らの一方で一次産業の多くが後継者不足等の理由で廃業を余儀なく意思と判断のもとで全ての子をたくましく育ててゆく。

されており、大きな社会課題となっていますが、地域活性化の観点から

そんな日本を創りたい。

も守り、後世につないでいくべきと考えています。子育て支援を中心に、子どもたちの人格形成のために、地域のために私たちは何ができるか？
地域や日本という広い視野で物事を考え、挑戦する職員集団、
そんな風土を持った法人グループを目指します。

2010

2013

有 限 会 社ゴーエストを 設立 ︒︵ その後 ︑株式会社へ組織変更︶
グループ 第１号 園﹁ メリー★ポピンズ
朝 霞 南口ルーム﹂︵ 朝 霞 市 家 庭 保 育 室 ︶を開 園 ︒
保 育 業 界で初のコンピテンシーを作 成し運用開始︒

朝 霞 市 根 岸 台に百 坪 程 度の農 地 を 借
りて︑どろんこ農 園 開 始 ︒︵ 当 時はポピ
ンズ農園︶

学 童 保 育 事 業 を開 始 ︒
新 潟 県 南 魚 沼 市 にて ３ 〜 ５ 歳 児の
田植え・稲刈り体験を開始︒
本部を﹁メリー★ポピンズ 朝霞台ルーム﹂
内に設置︒

株式会社日本福祉総合研究所を設立︒
翌 年︑グループ初の事業所内保育所
受 託 運 営 を開 始 ︒
北朝霞
本 部 を﹁メリー★ポピンズ kidsルーム﹂内に移転︒

社 会 福 祉 法 人 ど ろ んこ 会 を 設 立 し ︑埼 玉 県 朝 霞 市 に グルー プ 初 と な る
認 可 保 育 園﹁ 朝 霞 ど ろ んこ 保 育 園 ﹂を開園︒
本 部 を﹁ 朝 霞 どろんこ 保 育 園 ﹂
２ 階に
移転︒

本部を東京都渋谷区千駄ヶ谷に移転︒

株 式 会 社 南 魚 沼 生 産 組 合 を 設立 ︒
新 潟 県 南 魚 沼 市に田ん ぼ を 確 保し ︑
ライスセンターも建設︒
植 え 付 け か ら ︑収 穫・精 米・発 送 まで
給食米の完全自給自足を実現︒

06

2014

2015

2016

2018

2022

就 労 支 援 事 業 を開 始 ︒
児童発達支援・放課後等デイサービス・
就労継続支援Ｂ型の併設施設﹁つむぎ 武蔵野ルーム﹂を開所︒
給食用有機野菜の生産を行うを 設立 ︒
株式会社 Doronko Agri2007

グループ初となる児童発達支援センター﹁子ども発達支援センターつむぎ 浦和
美 園 ﹂を 開 所 ︒

2005

本 部 を 東 京 都 渋 谷 区 渋 谷に 移 転 ︒

2003

全 国に 先 駆 け た インクルーシブ 保 育
モデルの展開を開始︒
認 可 保 育 園と児 童 発 達 支 援 事 業 所の子 どもたちが共に生 活 する 併 設 施 設﹁駒沢どろんこ保育園﹂と﹁つむぎ 駒沢ルーム﹂を開所︒

1999

グループ初となる児童発達支援事業所﹁つむ ぎ 荻 窪ルーム﹂を 東 京 都 杉 並 区に開 所 ︒

1998

高 堀 と 安 永 が 大 学 在 学 中に ︑埼 玉 県
志 木 市で 学 習 塾の 運 営 を 開 始 ︒進 学
希 望 者のみ な ら ず︑不 登 校 や 障 害のあ る 生 徒 な ど ︑さ ま ざ ま な 生 徒 の
学 習 を支 援 ︒

ど ろ んこ 会の 歩 み

1992OUR BUSINESS

人も食も仕事も循環し、創業時からの25年間、子育てにおいて「インクルージョン」
をキーワードに、障害の有無にかかわらず「混ざる」「 ジブンで選択する、自己決定する」
ことを大事にした事業を展開してきました。

全ての人が「生きる力」
をもって、次は、保育や支援の現場でも健常者・障害者が共に働く未来を創るため、グループ内で調理や用務、農業スタッフとして就職できるように、農業と就労支援事業をスタート。農業では減農薬や有機農法で米や野菜を生産して給食食材を自給自足し、その給食残渣とヤギや鶏のふんを活用した有機肥料集合プラントを建設することで食の循環も実現します。

よく生きられる社会を創る。
業
材事
具製
家
具
遊

人も食も仕事も循環させることで、0歳から人生を終えるその時まで、全ての人が「生きる力」をもってよく生きられる社会を創ります。

生き物の世
話・命
をい
ただ
く教
育

事業
体験

異年齢
保育

保育・教育・発達支援

ホンモノの食農体験

生活・遊び・労働を教え合う
健常児・障害児が頼り合い、手を差し伸べ合う

給食残渣などを活用した有機肥料農業
給食

残 渣・ヤギ
や

鶏

の

ふ

ん

を活
用し
た肥
料集合プ
ラント事業

セン
トラ
ル

キッチ
ン事 業

守る・分ける福祉から、

農業

育

調

ジブンで選ぶ・社会を生きる福祉へ

保

育

学童保育
放課後等デイサービス
発達
支援
・就
労

理員

ぎ 武蔵野
つむ
ル
援
ー
支

保

（減農薬・有機栽培）

園

シブ
ルー
ク
ン
イ

働く大人と共に過ごす環境で、職業への興味関心を醸成する

ム

ジブンの好き・得意を探すための多様な職業経験

フ

農業
スタッ
フ

03 - 04

ッ
タ
ェス
フ
カ

就労支援

幼児教育
・教
育

どろんこ会グループでの仕事の創出

革）
界変
（業
新
更
の
者

園長大学®・保育士大学

保育業界を、学び続ける業界へ※園長大学® は株式会社日本福祉総合研究所の登録商標です。

OUR BUSINESSBUSINESS

01

認定こども園・認可保育園・学童保育などの運営

共通理念のもと、広々とした園庭のある施設から
駅ビル内の施設まで各地の個性を生かした
子育て環境を実現

株 式 会 社 ゴーエスト

株 式 会 社日 本 福 祉 総 合 研 究 所

社 会 福 祉 法 人 ど ろ んこ 会

広々とした園庭に棚田のある園、雑木林を生かした園、閑静な住宅街にもかかわらずどろんこ遊びや畑仕事ができる園庭のある園がある一方、駅ビル内という抜群のアクセスながら屋上の園庭で思い切りどろんこ遊びのできる園など、それぞれの土地の特徴、地域性に合わせた施設整備を行っています。
たとえ環境が異なっても「今、子どもたちに必要なことは何か」、「どんな環境や経験が成長につながるか」を本気で考え実践するスタッフの創意工夫こそが、子どもたちの「にんげん力」
を育みます。

認定こども園、認可保育園、学童保育をはじめとする子育て支援事業を全国で展開

万博公園どろんこ保育園

認定こども園、認可保育園、東京都認証保育所、院内・事業所内保育所、学童保育、病後児保育室、地域子育て支援センターの運営、一時預かり事業を実施。株式会社、社会福祉法人のもつそれぞれのメリットを生かしながら、全ての施設において同じ
理念、子育て方針を掲げ、運営しています。畑仕事、ヤギ、鶏の世話、雑巾がけ、銭湯でお風呂の日。私たちは子どもたちにとって真に必要な体験を追求し、「にんげん力」
を育みます。

BUSINESS

02

2018年受賞

一宮どろんこ保育園

JR駅ビル内保育園

発達支援

メリー★ポピンズ アトレ大森ルーム

子育て支援センター ちきんえっぐ

駒沢どろんこ保育園

障害の有無で子育てを分けない
インクルーシブ保育を推進する
どろんこ会グループの多機能型発達支援社 会 福 祉 法 人 ど ろ んこ 会

障害児・者を「守る・分ける福祉」から「ジブンで選ぶ・社会を生きる福祉」へと変えるために立ち上げたのが
「つむぎ」
です。
駅近
でアクセスのよいビルのワンフロアで運営するテナント型の児童
発達支援事業所を皮切りに、兄弟姉妹が暮らす大きな木のおうちを彷彿とさせる子ども発達支援センター、さらに認可保育園との併設型、放課後等デイサービスや就労支援を備えた多機能型と、
インクルーシブ保育を推進、発展させています。

子ども発達支援センターつむぎ 浦和美園

「今、この課題ができればいい」ではなく、児童発達支援センター・事業所および放課後等デイサービス

子どもたちの未来を見据えた「つむぎ」では、「 今、
この課題ができればいい」ではなく、子ども「生きる力」を獲得する発達支援

たちの学齢期、さらには大人になった時を見据えた「生きる力」を獲得する支援を行います。子どもたちが「やりたいことを選ぶ
環境」
を創り、見る力・考える力・運動機能・感覚機能を育むために戸外活動を積極的に行っています。
そして10より100の経験をできるよう、発達支援のスペシャリストが個々に合わせた効果

05 - 06

的なプログラムを提供しています。

テナント型事業所

つむぎ 荻窪ルーム

認可保育園×発達支援

宮下どろんこ保育園×つむぎ 宮下ルーム

発達支援×放課後等デイサービス

つむぎ 生田ルーム

OUR BUSINESSBUSINESS

03

就労支援

BUSINESS

05

保育事業コンサルティング

株 式 会 社日 本 福 祉 総 合 研 究 所

社 会 福 祉 法 人 ど ろ んこ 会

認可保育園と児童発達支援センターの多機能型施設（東京都東大和市）

主な事業内容①「守る・分ける福祉」から

就労支援「つむぎ」が目指すのは、誰もが自分が選んだ場所で「ジブンで選ぶ・社会を生きる福祉」へ

家族や友人と暮らし、自分が選んだ仕事に就いて、自分自身の農福連携で人生の選択肢を広げていく

人生をよく生きるため、就労や社会参画の場も創り、従来の「守る・分ける福祉」
から「ジブンで選ぶ・社会を生きる福祉」
へと変えていくことです。
グループ内の法人の連携を活用し、農業への従事、保育園での調理、カフェでの販売など、「こなす作業」
を割り当てる院内・事業所内保育所の街づくりや土地活用等のコンサルティング

開設コンサルティング・受託運営

株式会社日本福祉総合研究所では、
どろんこ会グループのシナジー

豊富な運営実績とノウハウに基づいた柔軟な保育サービスの提を生かした子育てを基点とする街づくりや土地活用のコンサル

供と、企業力強化につながる保育所開設のコンサルティングをティング、公立保育所の民営化、認可保育所と児童発達支援

行っています。

事業所の多機能型モデルの提案などの実績が多数あります。

【主な取引先】- 東京都東大和市に全国でも例の少ない「認可保育園ｘ児童発達支援センター」の多機能型インクルーシブ施設の整備を提案し、協定を締結。

創っていきます。

主な事業内容②

子育て支援施設の民営化に伴う開設・運営、【事例】のではなく、
自分の「仕事」
を持つ「職業人」
として働ける場を

JAXA筑波宇宙センターの事業所内保育所開設コンサルティング
及び受託運営株式会社ブリヂストン ｜ 国立研究開発法人宇宙航空研究開発機構（JAXA）｜
ヒューリック株式会社 ｜ 株式会社セブン-イレブン・ジャパン ｜ 株式会社ビックカメラ｜
エスビー食品株式会社 ｜ 神奈川県立がんセンター など多数

- 東京都目黒区、千葉県君津市、新潟県南魚沼市など自治体初の民営化を実践。
- JR川崎駅「アトレ川崎」、
JR仙台駅「エスパル仙台」など駅ビルや商業施設での開設も多数。

BUSINESS

04

米・野菜の生産・販売

BUSINESS

06

学び事業

株 式 会 社 ゴーエスト

株 式 会 社日 本 福 祉 総 合 研 究 所

社 会 福 祉 法 人 ど ろ んこ 会

Doronko Agri

株式会社南魚沼生産組合

株式会社

主な事業内容①

給食米の完全自給自足を実現

食への意欲を育み、田植え・稲刈りといった直接体験を通じて

次は減農薬・無農薬野菜の栽培と提供に挑戦

食の循環を学べるよう、新潟県南魚沼市に田んぼを確保し、ライスセンターも建設しました。今では給食米の完全自給自足を実現しています。
また同市では耕作放棄地を引き継ぎ、地域の農業維持にも貢献しています。米作りにおいては子どもの食の安全を確保するため減農薬栽培に挑戦。野菜も同様に栽培する

07 - 08

ため株式会社Doronko Agriも設立し、関東近郊の農地を中心に土地の確保を進めています。

主な事業内容②

保育の質を高めるために

日本の保育を更新する園長大学®・保育士大学を開校

スタッフ同士が教え合い、学び合う土壌を創る

保育士等キャリアアップ研修の実施

どろんこ会グループでは受け身ではなく能動的な学びを大切に教育の在り方が変わりゆく今、旧態依然な保育業界を更新する

しています。
園内・外部研修のほか、スタッフ各々が専門知識や得意ため、全国の園長・保育士向けに「事業計画・採用面接・会議をシェアして皆の力にする社内講座を開催。
年齢や役職に関係なく

運営・職員育成など園長に不可欠な研修」「 保育士として手にスタッフ同士が教え合い、学びを深める機会を創っています。

入れたいゼネラル・スペシャルスキルを得るための研修」「 新たな

さらに海外で学ぶ「デンマークインターンシップ研修」
も設け、
保育の

教育を理解し行動変容につなげる研修」「 生きる力ある園長・質の向上を目指します。

保育士であり続けるための幅広い研修」
を提供します。

“自分で考え、行動する思考”を育み、若者が「0を1に変える力」で課題や困難に向き合うたくましい未来を創ります。
私たちは、言うことを聞く子を育てるのでも、指示を待つ子を育てるのでもありません。
私たちは、困ること・思うようにならないことがあれば、人に尋ね、自分で考え、
周りと相談して行動してゆくように支援します。

順次登園
園庭遊び・自由遊び

8:15

水分補給・午前補食・排泄
さくらさくらんぼリズム体操・うた

8:30

座禅・雑巾がけ

9:00

泥遊び・自然体験開始／散歩出発
畑仕事・生き物のふんの始末や小屋掃除・裸足保育
途中、水分補給11:45

0･1･2歳児順次昼食開始
／縁側給食
水分補給
着替え・歯磨き

12:15

3･4･5歳児昼食開始
／縁側給食
水分補給
着替え・歯磨き

子どもを言葉で動かさない。大人が指示しない。

﹁ 生 きる力 ﹂を 育む
デイリープログラム「にんげん力」を身につけるために必要な遊び・野外体験を提案実践し、

ど ろ んこの 生 活 と 保 育の 特 徴

理念

OUR NURTUREにんげん力。育てます。

7:00

F E AT U R E

01
人生のはじめの人格形成期・性格形成期にリアルな経験を通じて生きる力を育む
「遊び」
「生活」
は、子ども自らが関わり選択できる環境を構成します。
就学に向けた「体力作り」「 広い社会での危険回避力」「 社会生活との関わり」「自分の仕事をする」「発表力・伝達力・傾聴力」「文字や数字の活用」「環境への意識」などは、大人が背中を見せ一緒に行い指導します。

大きな家を自由に行き来し、兄弟姉妹が生活・遊び・労働を教え合う。
環境を構成し、材料を配置して、乳幼児期に経験しておくと良いであろう機会を10よりも100創る。
それが私たち、どろんこ会グループの子育てです。

子 育て 目 標

センス・オブ・ワンダー

人対人コミュニケーション
園外では「すれ違ったすべての人」と挨拶を交わすこ

子どもが“畑仕事・稲刈り・ヤギや鶏の世話などの労とを園の約束としています。銭湯でお風呂の日、商店働”や、“自然の中での体験”を通して、ものの性質や

多くの人と挨拶を交わし、一つでも多くの仕事を目にことができるように、10よりも100の経験の機会を創

ヤギ・鶏の小屋掃除・ふんの始末

畑仕事

裸足保育

12:30

0･1･2歳児午睡

13:00

3･4･5歳児午睡

縁側給食

商店街ツアー

銭湯でお風呂の日

14:30

起床・排泄・手洗いで、ジェスチャーで、表情で、描いて、造って、表現でき

見守り、支援してゆきます。

る子どもを育成します。

する者として、朝は速やかなお見送りを、

15:00

おやつ・水分補給

夕は「3分間お迎え対応」
を実施し、
お子様
全ての大人が、障害がある子・障害がの様子・成長を手に取るように保護者にない子・幼児・乳児が生活・遊び・労働

お伝えします。

を教え合い、やってみたいことを選び、- 民間だからこその保護者目線の子育て日々を暮らしていけるよう、環境を用意

15:25

午後の活動／外遊び・散歩

日没

室内活動へ

サービスを提供します。
① オムツパック・着替えは事前にお預かりし、
“手ぶら

保護者

登園”を実現。
② いつでも専用アプリで食事追加・保育予約。
③ 毎日の散歩時のお茶・行事時のお弁当は全て

F E AT U R E

02
年齢の違いや障害の有無に関係なく全ての子が頼り合い、ぶつかり合い、教え合い、共に暮らす保育
年齢が違う子同士、障害の有無関係なく、どの子もやってみたいこと・
思いどおりにならないこと、全て実際に経験します。
私たちは 、0 〜 5 歳 児が 共に暮らし、頼りたい 相 手・遊びたい 相 手・園が用意。

遊び たい 場 所を子ども自らが 選 択し、行 動 できるようにするため に④ 発熱時の無理なお迎えの要請はしない。

18:30

子ども

異 年 齢 保 育・
インクルーシブ保 育

運営理念- 写真・連絡帳・ブログに加え、子育てを協働

片付け・水分補給・排泄“ゾーン保育”を実施しています。
また、認可保育園と発達支援つむぎの併設施設では子どもたちは共に活動しながら、発達支援の専門士がつむぎ利用児童一人ひとりの発達状態に応じたきめ細かな支援も

19:00

地域

一人ひとりが必要なことを提案し、親に代わって背中を見せて子育てする。

さくらさくらんぼリズム体操

する機会を用意し、“感じたこと・考えたこと”を言葉り、子どもが“したいと思う活動”を安全に行えるように

どろんこパーソン

雑巾がけ

街ツアー、青空保育など地域交流を実施し、一人でも身近な事象・生命の尊さ・食材や食の循環に気づく

し、見守り、支援する。

座禅

すれ違う人との挨拶・銭湯でお風呂の日・

生きる力のある能動的な子どもを育てる

商店街ツアーといった地域交流を大切ために、受け身ではなく、自分自身を成長にし、地域の方が自由にキッチンやカフェ

させる機会を自分たちで創る。

を利用できるよう園舎・園庭を開放し、地域子育て支援に積極的に取り組む。

夕食

行っています。

09 - 1001

2023年度 新卒入社

2021年度 新卒入社

保育士

保育士

中島 舜

鈴木 優花

D o r o n ko
Person02

やりたいことに挑 戦できる環境に

仕事の悩みやプライベートの話もできる

どろんこ会への入社の決め手を教えてください。

自分の強みを教えてください。

どろんこ会への入社の決め手を教えてください。

どろんこ会だからこそ感じるやりがいを教えてください。

園庭で泥だらけになりながら遊んでいる子どもの写

相撲や鬼ごっこなど、
ダイナミックな遊びができるこ

園見学で畑仕事を体験した際に、スタッフだけでなく子どもも大 人も全力で遊ぶことができる環 境に魅真が印象的で興味を持ちました。
「 にんげん力。育てとが強みです。

子どもたちも一緒になって労働している姿、その中でも力を感じています。スタッフが遊びを作って提供するます。」という理 念 に共 感し、自ら考え行 動しエネル

またこれは自身の考えですが、送 迎がお父 様の場

幼児が乳児に教えてあげている異年齢の関わりを見のではなく、子どもたちが自ら考えて遊びを作っていギーにあふれているスタッフの姿を見て、自分自身が合、男性保育士がいることでコミュニケーションが取て驚いたことが今でも印象に残っています。

る中に一 緒に入って楽しむことができるため、つい成長したいイメージと重なり、やりたいことが実現でき

りやすくなり、来園しやすい雰囲気を作れるのでは

自然に囲まれた中で育った私にとっては、緑にあふれ大人の方が全力で楽しんでいることもあります。

るのではないかと思い入 社を決めました。学 生 時 代と思っています。

た園 庭や縁 側 給 食など、他の法 人にはない魅力を感

ただ遊ぶだけでなく、例えば絵の具を使った色水に経験した食育・原体験と、子どもと触れ合う環境面

お 父 様 に限らずですが、保 護 者とのコミュニケー

じ、このような環境で働きたいと思ったことがきっかけ

遊びでは、「この色とこの色を混ぜたらこんな色にの両立ができるのがどろんこ会だと思ったことも大きションを積極的にとっています。

です。

なるんだ」
というように、遊びの中でも学ぶことができるよう日々工夫をしています。

いです。

入社して感じたこと、学んだことを教えてください。

同期や他園のスタッフとの関わりはありますか？

年 齢 が 違う子どもたち同 士 で 教え 合ったり、学 び

同期とのつながりも強いです。
自園に同期はいない合ったりできる環 境 が 素 敵 だなと感じました 。最 初のですが、研修やプライベートなどで関わることも多は、子どもが危ないことをした際やけんかをしてしまう

く、休日に食 事に行くこともあります。仕 事の悩みや場面で、子どもにどのような言葉をかけたらよいか分

プライベートの話もできる仲間がいると心強いです。

からず、子どもに答えを教える形で言葉をかけていま

どろんこ会グループは、自身が望めばさまざまな研した。
しかし、子どもたち自身で解決できるように、子修に参加できます。研修に参加することで、他園のスどもが自分で考え、選 択できるようにすることが大 事

タッフとの交流ができ関係性が広がります。

だと指導していただき、自身の学びにつながりました。

毎日の給食で食べるお米がつくられている新潟県
南魚沼市の田んぼで行う農業研修があり、そこでも多くのつながりができました。後日園を訪問したり、保育のアドバイスをもらったりと、他園のスタッフにも支えられています。
また、理事長・代表と直接話す機会もありモチベー
ションアップにつながりました。

関東での就職に不安はありましたか？

また、提案したことに対して背中を押してくれるス

福島県出身で大学進学を機に上京しました。卒業後

タッフばかりで、やりたいことに挑戦、実現できる環は関東での就職を第一に考えていましたが、地元に帰

境にもやりがいを感じています。

る選択肢もありました。両親が「自分の働きたい場所で頑張りなさい」と背中を押してくれたので、関東での就職を決めました。

今後の目標を教えてください。

法人の一人暮らしサポート制度が充実しているため、自分のことだけではなく常に周りを見て困ったとき

不安なく決意することができました。一人暮らしをしてには寄り添ってくれる、自園の先輩みたいな保育士

いる先 輩や同期が近くにいることも安 心につながりまになりたいと思っています。そのためには子どもたちした。有給休暇も取得しやすく、年に数回は地元に戻っやスタッフを日頃からよく見て、積極的に話しかけるてリフレッシュしています。

ことを心がけていきたいです。
また、自分で考えて動くことを大 事にしつつ、周 囲の意見を聞きながら良いと思ったことはどんどん吸収したいと思っています。
他園に行って経験を積むことや、さまざまな資格を取ることで新しい知 識を身につけ、子どもたちの体験の機会をもっと豊かにするための引き出しを増や

11 - 12していきたいです。

I N T E R V I E W wi t h D o r o n ko Pe r s o n s

やりが いを感じています

仲間がいると心強いです

ど ろんこで 働 く 人 々I N T E R V I E W wi t h D o r o n ko Pe r s o n s

D o r o n ko
Person03

2012年度 中途入社

2018年度 新卒入社

施設長

栄養士

宮澤 叙栄

阿部 佑菜

ど ろんこで 働 く 人 々I N T E R V I E W wi t h D o r o n ko Pe r s o n s

D o r o n ko
PersonD o r o n ko
Person04

保 育って楽し い！と思 え るような食 べ る意欲を育むことがど ろんこ会グルー プの食育 です

施設長として日頃から心がけていることを教えてください。

悩んでいるスタッフにはどのようなサポートをしていますか？

保育園で働く栄養士を目指した理由を教えてください。

保育って楽しい！とスタッフが思えるような環境作り

まずはスタッフの話を聞き、何につまずいているのか

高校卒業時に進路を決める際、食について専門的を心がけています。

を探り、解決策を教えるのではなく、自分で問題を乗に学びたいと考え、栄養学を学べる学校へ進学しま

日頃から、子どもたちの成 長について、スタッフと話り越えられるようなサポートをしています。例えば、行した。就 職 活 動の際 に、資 格を生かしながら働けるす時 間をたくさん設けるようにしています。会 話を通動の意図を聞いたり、何を感じたか問いかけることで場を探している中で、もともと保育士を目指していた

じて、スタッフが新しい発 見をすることができ、子ども

自分の中で答えを見つけてほしいと思っています。

こともあり、保育園で働きたいと思いました。

のために何ができるかを自分で考えることがスタッフ

また、悩むことも成 長につながると思うので、たくさのモチベーションアップにつながると考えています。

ん悩んで考えてほしいと伝えています。それでも悩む

働くやりがいを教えてください。

上からの指示ではなく、自分で気が付いてやってみ

スタッフには、先 輩から声をかけてもらうようにお願

自分の作った給 食を、子どもたちがおいしそうに食ようと思えることで、保育を楽しんでもらいたいです。

いしています。親身に話を聞いてくれる先輩ばかりなべてくれる時間を共に過ごす時に、やりがいを感じまので、安心して任せられます。

す。毎日子どもたちと一緒に給食を食べるのですが、園の自慢を教えてください！

子どもたちがおいしそうに食べている様子を見るとう

たくさんありますが、前 向きでパワフルなスタッフがれしく思います。給食の時間に、その日の活動の様子

一番の自慢です。失敗を恐れずに何でもやってみる、を聞くことが毎日の楽しみです。

たくましいスタッフたちです。もちろん大変なこともあ

印象に残っているエピソードを教えてください。

先日、茨城県内の系列園5園合同で「収穫祭」という行りますが、ネガティブにならず、励まし合いながら失敗も楽しんでいる様子を見ると、頼もしく思います。

園で行っている食育の取り組みについて教えてください。

事を行い、各 園で収 穫した野 菜を持ち寄り、芋 煮を皆

また、園には支援が必要な子どももいますが、手がか

毎 週 子どもたちと一 緒に給 食の準 備をする時 間をで作り食べました。そこで5歳の子どもたちに園で飼っかる子、大変な子という捉え方をせずに、その子を肯設 けており、野 菜をちぎったり、米をといだりしていていた鶏をさばく様 子を見せたのですが、その時の子

どろんこ会を目指す方へメッセージをお願いします。

ています。一 緒 に給 食を食 べている時 に、自分で 下どもたちの真剣な様子が印象に残っています。

どろんこ会グループにはいろいろなスタッフがいま処理をした野菜を見つけると、うれしそうに教えてく

翌日の給食の際に、5歳児が下の年齢の子に鶏をさばす。
リーダーシップを発 揮することが得 意な人もいれれます。先日、1 歳 児の保 護 者の方が「 家で教えていく様子や命の大切さについて教えていました。普段からば、自分のことを発信することが苦手な人、好奇心旺

ないのに玉 ねぎの 皮をむいていた 」とお 話ししてく

給食の時間は、楽しく意欲的に食べることを大切にして盛で何でもチャレンジしたい人や、慎重に物事を進め

ださり、園 で日々野 菜 に触 れているからこその 行 動いるので、子どもたちに完食を強いることはしていないていきたい人もいます。いろいろな人がいるからこそだと感じました。

のですが、言葉では伝えることができない、実体験での良い組織、良い園ができると思っています。
どろんこ会

食 育を特 別 な 活 動と捉えるのではなく、食 べる意

み得られる何かがあったのだと感じました。直接体験をグループで、
自分にしかない強みを伸ばしながら一緒欲を育むために、日頃から子どもたちに食に触れて大 事にしているどろんこ会ならではの取り組みだと思に頑張っていきましょう！

もらうことを大切にしています。

います。

定し成長を見守っている姿を見ると、常に前向きに保育をしてくれていると感じます。

I N T E R V I E W wi t h D o r o n ko Pe r s o n s

環 境 作りを 心 が けています

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