（別紙様式４）【職業実践専門課程認定後の公表様式】
令和6年5月31日

職業実践専門課程の基本情報について
学校名

設置認可年月日

校長名

所在地

北海道医薬専門学校

平成7年12月5日

飯田 知男

設置者名

設立認可年月日

代表者名

学校法人美専学園

昭和62年12月4日〒001-0024
札幌市北区北24条西6丁目2番10号（電話） 011-716-1950
所在地〒001-0024
札幌市北区北24条西8丁目1番12号

増田 涼平（電話） 011-756-0777
分野

認定課程名

認定学科名

専門士

高度専門士

商業実務

商業実務専門課程

薬業学科（薬剤師アシスタント専攻）

平成6年文部科学省
告示第84号－

学科の目的

企業や調剤薬局と連携し、実務において求められる専門的知識や技能を学生に習得させ、即戦力となる人材の育成を図る。

認定年月日

平成26年3月31日

修業年限
2

昼夜年

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

講義

演習

実習

実験

実技

1820時間975時間390時間

395時間

60 時間

0時間

昼間

単位時間

生徒総定員

生徒実員

留学生数（生徒実員の内専任教員数

8０人

36人

0人

4人

兼任教員数

総教員数

29人

33人

■成績表：
■成績評価の基準・方法
学期制度■前期：４月１日～９月３０日■後期：１０月１日～３月３１日

成績評価

有

秀（90点以上）、優（89点から80点）、良（79点から70点）、可評価の基準： （69点から60点）、不可（60点未満）をもって評価し、可以上を合格、不可を不合格とする
試験・論文・レポートその他の方法並びに通常点（提出物評価の方法： 等）をすべて勘案する

長期休み

学修支援等

■学年始：４月１日～４月６日■夏 季：７月２８日～８月１７日■冬 季：１２月１4日～１月１１日■学年末：２月２４日～３月３１日

卒業・進級
条件

■クラス担任制：
有■個別相談・指導等の対応
長期欠席者への指導等の対応、本人・保護者への連絡・相談

各学年での全教科目を履修し、所定の単位を修得したものへ
議の議を経る■課外活動の種類
体育的行事、儀式的行事、札医大標本館見学、医療機関へのｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ
課外活動■サークル活動：■国家資格・検定/その他・民間検定等■主な就職先、業界等（令和3年度卒業生）
調剤薬局、ドラッグストア、病院薬剤部

■卒業者数

14人

■就職希望者数

14人

■就職者数
■就職率
■卒業者に占める就職者の割合：■その他

14100人％

100％

・進学者数：

無（令和4年度卒業者に関する令和5年5月1日時点の情報）■就職指導内容

就職等の状況※２

資格・検定名
登録販売者

種
③

受験者数
14人

合格者数
12人

薬学検定３級③11人

11人

主な学修成果
（資格・検定等） ※種別の欄には、各資格・検定について、以下の①～③のいずれかに該当するか記載する。
※３①国家資格・検定のうち、修了と同時に取得可能なもの②国家資格・検定のうち、修了と同時に受験資格を取得するもの③その他（民間検定等）

０人■自由記述欄（例）認定学科の学生・卒業生のコンテスト入賞状況等（令和4年度卒業者に関する令和5年5月1日 時点の情報）■中途退学者

2 名■中退率

令和5年4月1日時点において、在学者 36名（令和5年4月1日入学者を含む）
令和6年3月31日時点において、在学者 34名（令和5年3月31日卒業者を含む）■中途退学の主な理由
中途退学の現状

進路変更の為■中退防止・中退者支援のための取組
日常のサポート・ケア■学校独自の奨学金・授業料等減免制度：
有※学科特待、AO特待、適性証明特待、ファミリー特待、パブリック奨学、スカラシップ奨学

経済的支援制度■専門実践教育訓練給付：

非給付対象※給付対象の場合、前年度の給付実績者数について任意記載■民間の評価機関等から第三者評価：
無第三者による ※有の場合、例えば以下について任意記載
学校評価（評価団体、受審年月、評価結果又は評価結果を掲載したホームページＵＲＬ）
当該学科のホームページ URL:http://www.iyaku.ac.jp
ＵＲＬ

認定会

5.5 ％

１．「専攻分野に関する企業、団体等（以下「企業等」という。）との連携体制を確保して、授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること。」関係（１）教育課程の編成（授業科目の開設や授業内容・方法の改善・工夫等を含む。）における企業等との連携に関する基本方針
本校の各学科の分野におけるプロ養成に必要な基礎から実践まで一貫した教育を施すため、地域企業や外部人材を活用し、より実践的な教育課程を編成するため積極的に企業等と連携する。
（２）教育課程編成委員会等の位置付け※教育課程の編成に関する意思決定の過程を明記

企業からの推薦による。校内においては、学校運営長である校長が主幹として委員会を開催する位置づけとする。委員会には学科長または教育編成の係が出席し、学科の教育課程編成の際の科目設定・単位数等に反映させている。
（３）教育課程編成委員会等の全委員の名簿
令和6年5月30日現在

名 前
西尾 正道

所属
独立行政法人国立病院機構 北海道がんセンター 名誉院長

佐藤 真一

見聞録 代表佐々木 大将株式会社サッポロドラッグストアー
人事部人事採用担当マネジャー

品川 祐基典

医療法人社団木色の木もれ陽 肝臓クリニック 事務長

平成28年4月1日～令和7
年3月31日（9年）③

令和4年4月1日～令和7年3月31日（3年）③

令和5年4月1日～令和7年
3月31日（2年）

③

飯田 知男

社会医療法人考仁会 札幌孝仁会記念病院
画像診断部 技師長
独立行政法人国立病院機構
北海道医療センター附属札幌看護学校 教育主事
北海道医薬専門学校 校長

安田 格司

北海道医薬専門学校 校長代理、看護学科長、教務部長

照井 雅弥

北海道医薬専門学校 薬業医療事務学科長

武田 祐司

北海道医薬専門学校 診療放射線学科長

本間 仁
田巻 乃里子任期
平成27年4月1日～令和7
年3月31日（10年）
平成27年4月1日～令和7
年3月31日（10年）
令和5年10月1日～令和7
年3月31日（1年）

種別①③③※委員の種別の欄には、委員の種別のうち以下の①～③のいずれに該当するか記載すること。
①業界全体の動向や地域の産業振興に関する知見を有する業界団体、職能団体、地方公共団体等の役職員（１企業や関係施設の役職員は該当しません。）②学会や学術機関等の有識者③実務に関する知識、技術、技能について知見を有する企業や関係施設の役職員（４）教育課程編成委員会等の年間開催数及び開催時期（年間の開催数及び階催時期）
年２回、前期と後期に実施（毎年７月、２月）（開催日時）
第１回 令和6年7月3日 16：00～17：30
第２回 令和7年2月19日 16：00～17：00（５）教育課程の編成への教育課程編成委員会等の意見の活用状況※カリキュラムの改善案や今後の検討課題等を具体的に明記。

薬剤師アシスタントとしての知識、技術だけではなく、社会人・医療人として自己分析し、個々の課題に取り組むカリキュラムを展開していくコミュニケーションなどの課題を見つけ、分析を繰り返し改善を促していく。引き続き調剤業界の最新情報も学習し、登録販売者としても今後必要なカウンセリングを学ぶ。

２．「企業等と連携して、実習、実技、実験又は演習（以下「実習・演習等」という。）の授業を行っていること。」関係（１）実習・演習等における企業等との連携に関する基本方針
学生に対し、薬業界が求める基礎的知識から最新の技能を教育するため、企業、薬局と緊密に連携し、授業、実習、演習を展開する。
（２）実習・演習等における企業等との連携内容※授業内容や方法、実習・演習等の実施、および生徒の学修成果の評価における連携内容を明記①職業教育を実施するためのカリキュラムの検討、作成
材の検討、作成 ④講義・演習・実習の学生評価②学生に対する授業・演習・実習の実施（３）具体的な連携の例※科目数については代表的な５科目について記載。
科 目 名
科 目 概 要販売員のための英会
外国人への医薬品販売接客などの英会話を学ぶ
話③講義・演習・実習用教

連 携 企 業 等（有）ジャスト・イングリッシュ・プレス

調剤薬局での実習を通し、現場での薬に関わる業務を理解する。
長期研修
調剤薬局での事務業務の全般を習得し、薬剤師との関わりや、調剤薬局総論
処方箋の受付～会計、保険請求という全体像を把握する調剤薬
薬剤師ｱｼｽﾀﾝﾄ実務演
局でのあらゆる業務を理解し、化学実験を通して薬の調合や必要習な器材等の扱いを習得する。

㈱Ｙ＆Ａ
わかば薬局

３．「企業等と連携して、教員に対し、専攻分野における実務に関する研修を組織的に行っていること。」関係（１）推薦学科の教員に対する研修・研究（以下「研修等」という。）の基本方針※研修等を教員に受講させることについて諸規定に定められていることを明記

教員は学校法人美専学園就業規則第５７条に則り、業務遂行能力や学生指導能力の向上、最新の業界情報収集を図るため、担当教員の経験年数や担当学科・専攻等を考慮し、研修計画を策定し、研修を受ける機会を積極的に設ける。また必要に応じて学校内・学校外で情報を共有するため、研修報告書の開示や報告会等を実施する。
（２）研修等の実績①専攻分野における実務に関する研修等
研修名「特定機能病院薬剤部の仕事」（連携企業等：北海道大学病院薬剤部）
期間：令和５年11月15日（水）対象：薬業学科教員
内容：調剤薬局の現状と課題について情報提供並びにこれらを踏まえて就職指導への助言を頂く
研修名「就職活動に向けての心構えと活動方法」（㈱マイナビ）
期間：令和５年10月13日（金）内容：就職活動についての説明をうけ、学生指導の助言をいただく②指導力の修得・向上のための研修等
研修名「職業実践専門課程」に係る研修会「心動かす価値が未来を変える」（北海道私立専修学校各種連合会）
期間：令和５年８月１日（火）対象：薬業学科教員
内容：心動かす価値が未来を変える～持続可能な組織・地域をつくるために～
研修名：「未来の北海道を作る～令和の働き方・学び方を考える」（北海道私立専修学校各種連合会）
期間：令和５年12月21日（木） 対象：薬業学科教員
内容：授業及び学生に対する指導力等の修得・向上（３）研修等の計画①専攻分野における実務に関する研修等
研修名「新薬の開発から製品化（市場に出る）までの経緯を知る」（連携企業等：シミックファーマサイエンス）
期間：令和５年10月６日（金）（予定）
対象：薬業学科教員
内容：新薬の開発から製品化、市場に出るまでの経緯の説明を受け講義への助言をいただく②指導力の修得・向上のための研修等
研修名「労働問題条件と労働問題」（連携企業等：札幌司法書士会事務局）
期間：令和５年５月12日（金）対象：薬業学科教員
内容：労働法教育に関する支援対策として、労働法教育の在り方や効果的な講義について説明を受ける

４．「学校教育法施行規則第１８９条において準用する同規則第６７条に定める評価を行い、その結果を公表していること。また、評価を行うに当たっては、当該専修学校の関係者として企業等の役員又は職員を参画させていること。」関係（１）学校関係者評価の基本方針
自己評価と学校関係者評価を実施することで、学校の現状と課題を的確に句具体的に把握して学校運営の改善、強化を目指すものである。また、同時に関係する業界、企業等との信頼関係を深めることを基本の方針としている。
（２）「専修学校における学校評価ガイドライン」の項目との対応
ガイドラインの評価項目
学校が設定する評価項目（１）教育理念・目標
学校の教育理念・目的・人材育成は明確になっているか（２）学校運営
教育活動に関する情報公開がなされいるか（３）教育活動
成績評価・単位認定、進級・卒業判定の基準は明確になっているか（４）学修成果
就職率の向上が図られているか（５）学生支援
学生の経済的側面に対する支援体制は整備されているか（６）教育環境
防災に対する体制は整備されているか（７）学生の受入れ募集
学生募集活動は適性に行われているか（８）財務
財務について会計監査が適性に行われているか（９）法令等の遵守
個人情報に関し、その保護のための対策がとられているか（１０）社会貢献・地域貢献（１１）国際交流
留学生の受け入れ・派遣について戦略を持っておこなつているか※（１０）及び（１１）については任意記載。
（３）学校関係者評価結果の活用状況
学校関係者評価委員会で頂いたご意見を基に、特に評価の低い項目については、各学科と分掌で確認し課題解決に取り組んでいる。また、教育内容の見直しや臨地実習・就職先の新規開拓、施設・設備の充実、健康安全への配慮、職員の資質向上等を図ることで、時代のニーズに応える教育を常に提供できる学校運営の改善に努めている。今後も地域、業界団体等のご意見を拝聴し、学校運営に反映していきたいと考える。

（４）学校関係者評価委員会の全委員の名簿
令和6年5月30日現在

名 前

所

属

任期

櫻井俊二

（有）I.B.DESIN

松田香織

医療法人社団明日佳 宮の沢明日佳病院

國松明日香
篠宮利恵子

種別

平成25年11月1日～令和7
企業関係者
年3月31日（11年）
令和6年4月1日～令和7年
企業関係者
3月31日（1年）
令和6年4月1日～令和7年
彫刻家
3月31日（1年）
令和6年4月1日～令和7年
元職員
3月31日（1年）

根上和也

学校法人美專学園 北海道芸術デザイン専門学校

校長

飯田知男

学校法人美專学園 北海道医薬専門学校

校長

安田格司

学校法人美專学園 北海道医薬専門学校

校長代理

稲葉未紗

学校法人美專学園 北海道芸術デザイン専門学校

就職課主任

木村紀行
学校法人美專学園 北海道医薬専門学校※委員の種別の欄には、学校関係者評価委員として選出された理由となる属性を記載すること。
（５）学校関係者評価結果の公表方法・公表時期（ホームページ ・ 広報誌等の刊行物 ・ その他（
URL: https://www.iyaku.ac.jp (北海道医薬専門学校)） ）６月を目途にホームページで公表

診療放射線科主任

５．「企業等との連携及び協力の推進に資するため、企業等に対し、当該専修学校の教育活動その他の学校運営の状況に関する情報を提供していること。」関係（１）企業等の学校関係者に対する情報提供の基本方針
学校の状況(課題や教育活動の取組)を広く理解してもらい、さらに企業等との信頼関係を深める。
（２）「専門学校における情報提供等への取組に関するガイドライン」の項目との対応
ガイドラインの項目
学校が設定する項目（１）学校の概要、目標及び計画
経営方針、学校の特色、人材育成の特色（２）各学科等の教育カリキュラム、収容定員、学修成果（３）教職員各教員の担当科目、教員の専門に関する情報（４）キャリア教育・実践的職業教育
就職支援への取組状況、実習等の取組情報（５）様々な教育活動・教育環境
学校行事への取組状況（６）学生の生活支援
学生支援への取組状況（７）学生納付金・修学支援
学生納付金の取扱（８）学校の財務
収支計算書（９）学校評価
自己評価・学校関係者評価の結果（１０）国際連携の状況
留学生の受け入れ・派遣状況（１１）その他※（１０）及び（１１）については任意記載。
（３）情報提供方法
URL: https://www.iyaku.ac.jp (北海道医薬専門学校)

授業科目等の概要（職業実践専門課程
分類

必 選 自択 由
必 選修 修 択薬業学科）令和5年度

授業科目名

授業科目概要

授業方法 場所 教員
配 授
企実
当単業
験
年 業
講 演 ・ 校 校 専 兼 等
次位と実
・ 時の習
学
数 義 習 ・ 内 外 任 任 連
期 数
携
実
技

○

医薬品基礎

適正な医薬品の管理やチェックができるこ
１とを目標とする。薬の基礎的な性質に基づ
30 2 ○
通き、臨床に使用される薬の性質を学ぶ。

○○○

医薬品・医薬 主要な医薬品、医薬部外品、指定医薬部外１部外品・化粧 品、防除用医薬部外品、エアゾール剤の商15 1 ○
後品基礎品知識や化粧品の商品知識を学ぶ。

○○

○

衛生学Ⅰ

公衆衛生の基本から、食品衛生と環境衛生
１を 中 心 に 、 汚 染物 質や 微生 物、 皮膚 科学
30 2 ○通（アレルギー）について学ぶ。

○○

○

栄養化学

健康食品やサプリメントの役割、含まれる１栄養素について学ぶ。更に医薬品の総合作
30 2 ○
通用についいても学ぶ。

○○

○

解剖生理学

人体の各名称、構造とその機能を学び、登 １60 4 ○録販売者に必要な知識を習得します。
通○○

○

基礎化学

製剤に関連する基礎的な化学について学び １30 2 ○ます。
通○○

○

基礎疾患Ⅰ

臨床でよく聞く基本的な疾患の概要や検査･１治療法を理解する。さらに医療用語や略称
30 2 ○
通を理解する。

○○○

社会人基礎力 社会人に必要な能力の基礎を学びます。

○○○就職講座Ⅰ

就職活動に必要な自己分析･履歴書･面接に １30 2 △ついて学びます。
通○ ○

○

○

漢方薬の構成成分である生薬の薬効、薬用生薬・漢方処
１部位などについて、基礎的な漢方製剤につ15 1 ○方製剤
後いて学びます。

○○○ジ ョ ブ ラ イ 就職活動時の履歴書に向け、バランスの取 １30 2 △ ○ティングⅠ れた文字を書けるように演習を行います。 通○○

過去問題を、解説を交え登録販売者試験に登録販売者試
１
合格する力を身につけます。また本番を想
60 4 ○ △験対策Ⅰ
後定した模擬試験も実施します。

○

１15 1 △ ○前○○

社会人としてのビジネスマナー（敬語、「報･ビ ジ ネ ス マ 連･相」、電話対応）、周囲の方への気遣い、 １30 2 △心配りと医療人としてのマナーやビジネス能 通ナー

○○ ○

○

力検定3級に必要な知識を学びます。

○

OTC医薬品、医薬部外品、サプリメントなどの効果効能、作用･副作用、使用上の注意な １
薬学検定対策90 6 ○ △どを学び、薬学検定3級に必要な知識を学び 通ます。

○○

ドラッグストア、調剤薬局を中心に薬に関薬業ゼミナー
１
わる業界を理解し、課題をみつけまとめて
60 4 △ ○
ル通ゆく。

○

○

薬剤学Ⅰ

医薬品を製剤化する際に品質、有効性、安１
全性や使い易さがどのように変化するのか
30 2 ○
通を学びます。

○○○

薬 事 関 連 法 薬 事 法 規 制 に よる 医薬 品の 取り 扱い 範囲 １
45 3 ○
規･制度Ⅰと、その基礎注意事項について学びます。 通○

○

○

薬理学

薬の適正使用とその効果、副作用と作用、１
様々な疾病に用いられている薬について基30 2 ○通礎的な知識を学びます。

○

○

○

パソコンの文書作成ソフトを用いて、文章ワード・エク
１
入力や表作成、図形、画像の挿入について
60 4 △ ○セル演習
通も学びます。

○○○

医薬業界などで活躍されている方から、必キャリア講座
１
要な知識や求められる人材、社会人として30 2 ○
Ⅰ
通必要な知識を学びます。

○○ ○外国人の対応が増加するであろう医療業界
１に て 、 語 学 の 基本 であ る英 語の 基礎 を学
30 2 △ ○通ぶ。進級後の販売英会話へ繋げます。

○

○

○

基 礎 学 力 ト 検定試験合格のために読解力･文章力･計算 １
30 2 △ ○レーニングⅠ など苦手分野の学習をする。
通○

○

○

調剤薬局事務 保険医薬品の料金の計算を基本として、調 １30 2 ○ △Ⅰ剤報酬請求事務を学びます。
後○○登録販売者試登録販売者受験に対して、弱点を強化･克服 １○ 験対策ﾌｫﾛｰｱｯ
30 2 ○ △するため、集中的･徹底的に学習します。
後
ﾌﾟ講座Ⅰ○○○

医療保険制度のもとで行われる医療保険の１
医療保険制度 しくみ理解し、様々な保険制度に対応でき
15 1 ○
前る。

○

○

○

薬局業界を取り巻く環境、今後の展望等を
医療業界セミ１
学び、必要な保険制度や心構え等幅広く学
15 1 ○
ナー後ぶ。

○

○

○

調剤薬局内の基本業務、セルフメディケー
１
調剤薬局総論 ション、在宅医療、地域活動についてに基30 2 ○ △通礎知識を学びます。

○○ ○○ 基礎英語○○○

薬局で処方される医療用医薬品について、効能効果、副作用や使用に際する注意点な ２
医療用医薬品45 3 ○
ど、薬剤師アシスタントとして必要な知識 通を学びます。

○

○

○

医薬品・医薬 主要な医薬品、医薬部外品、指定医薬部外２部外品・化粧 品、防除用医薬部外品、エアゾール剤の商30 2 ○
後品応用品知識や化粧品の商品知識を学ぶ。

○

○

○

衛生学Ⅱ

公衆衛生の基本から、食品衛生と環境衛生
２を 中 心 に 、 汚 染物 質や 微生 物、 皮膚 科学
30 2 ○通（アレルギー）について学びます。

○○○

パソコンの表計算ソフトを用いて、基礎的
２エクセル演習 な関数だけでなく、グラフについても学び60 4 △ ○
通ます。

○○

○

基本的な実験のスキルを身につけます。一化学･薬学実２
般的な試薬･器具の取り扱い方法を習得しま
60 2 △
験通す。

○ ○

○

○

基礎疾患Ⅱ

臨床でよく聞く基本的な疾患の概要や検査･２治療法を理解する。さらに医療用語や略称
30 2 ○
通を理解する。

○○

○

就職講座Ⅱ

就職活動に必要な自己分析･履歴書･面接に ２45 3 △ついて学ぶ。
通○ ○○ジ ョ ブ ラ イ 就職活動時の履歴書に向け、バランスの取 ２45 3 △ ○ティングⅡ れた文字を書けるように演習を行う。
通○○○

店舗・薬局マ 医薬品小売業界の現状を知り、店舗経営に ２15 1 ○ △ネジメント論 ついての運営の仕組みや経営理論を学ぶ。 後

○

○

○

過去問題を、解説を交え登録販売者試験に登録販売者試
２合格する力を身につけます。また本番を想
60 4 ○ △験対策Ⅱ
前定した模擬試験も実施します。

○○

販売員のため 外国人観光客へ接客対応できるよう、挨拶 ２
60 4 △ ○の英会話や簡単な接客の英会話を学びます。
通○○販売接客員としての電話対応、来客対応な販売接客マ
２
どや高齢者･身体障害者などへの対応の仕方
30 2 △
ナーⅡ
通を学びます。

○ ○

○

薬剤学Ⅱ

医薬品を製剤化する際に品質、有効性、安２
全性や使い易さがどのように変化するのか
30 2 ○
通を学びます。

○○

薬 事 関 連 法 薬 事 法 規 制 に よる 医薬 品の 取り 扱い 範囲 ２
30 2 ○ △規･制度Ⅱと、その基礎注意事項について学びます。 通○○

医薬業界などで活躍されている方から、必キャリア講座
２
要な知識や求められる人材、社会人として30 2 ○Ⅱ通
必要な知識を学びます。

○○

○○

○

○

○○ ○

ドラッグストア、調剤薬局で実際に業務を医薬品販売実2
体験し、プロとしての心構えを身につけま80 3 △
習前す。

○○○

○

メディカル
○
クラフト

医療機関の様々なシーンで活用される手作り
工 芸品 ・手 芸品 等季 節感 ある 作品 を作 成す ２
60 4 △ △ ○ ○る。また、医療業界で活かされる色彩と心理 通の関係性を制作を通して学ぶ。

○

メディカルアート

医療業界で活かされる色彩と心理の関係性 ２
60 4 △ △ ○ ○を制作を通して学ぶ。
通○

手話の特徴を知り、コミュニケーション手 ２30 2 △ ○段のひとつとすることができる。
通○○○

韓国語販売会 韓国人観光客へ接客対応できるよう、挨拶 ２30 2 △ ○話や簡単な接客の韓国語会話を学ぶ。
通○

○

○

中国語販売会 中国人観光客へ接客対応できるよう、挨拶 ２30 2 △ ○話や簡単な接客の中国語会話を学ぶ。
通○

○

○

調剤薬局事務 保険医薬品の料金の計算を基本として、調 ２60 4 ○ △Ⅱ②剤報酬請求事務を学ぶ。
前○○

登録販売者試登録販売者受験に対して、弱点を強化･克服 ２○ 験対策ﾌｫﾛｰｱｯ
60 4 ○ △するため、集中的･徹底的に学習する。
前
ﾌﾟ講座Ⅱ

○

○

○ 手話

○

○

薬剤師アシスタントに求められる薬剤師業
２
調剤薬局実務務を理解し、処方箋の基礎、医薬品の管理
60 4 △
通論
等調剤薬局全体の業務を学ぶ。

○ ○

○

○

薬剤師アシス チーム医療における、調剤薬局・院内薬局にお ける 薬剤 師ア シス タン トの 業務 内容 に加 ２
タント総合演60 4 △
え、薬剤師業務の基礎までを学び、実習室で 通習演習を行うことによって体得する。

○ ○

○ ○

合計

1820位時間( 117単位)

46科目
卒業要件及び履修方法

各教科ごと8割以上の出席かつ前後期の定期試験にて可（60点）以上の成績

授業期間等
１学年の学期区分 前期後期

１学期の授業期間18週（留意事項）
１ 一の授業科目について、講義、演習、実験、実習又は実技のうち二以上の方法の併用により行う場合については、主たる方法について○を付し、その他の方法について△を付すこと。
２ 企業等との連携については、実施要項の３（３）の要件に該当する授業科目について○を付すこと。