東京農業大学オホーツクキャンパス

学術情報課程年報2015

博物館と学芸員を目指す

植物園と動物園の植生展示
国営沖縄記念公園海洋博公園熱帯ドリームセンター、箱根町立箱根湿性花園、高知県立牧野植物園
東南植物楽園（沖縄）、大阪市天王寺動物園、北海道大学北方生物圏フィールドセンター植物園
多摩動物公園、長崎バイオパーク

東京農業大学学術情報課程（オホーツクキャンパス）農大ロビー展が第５回となった。幸いなことに展示期間中の入館者数は１回目の270人から右肩上がりで、296人、324人、406人と来て、今年は644人と昨年の５割増しの過去最高となった。観覧者の実数はカウントしておらず、無料の展示であることから入館者数をもって観覧者数としている。同時期に開催している他のロビー展示、講座や講演会といった普及事業の参加人数も含めた数字であるので、農大ロビー展への観覧者が増加したとは限らず、むしろ他の要因の方が大きいのかも知れない。しかしながら、今年に限っては、進化生物学研究所から借用したエピオルニス全身骨格レプリカ標本を見に来た人が多かったのではないかと思っている。目玉資料の威力である。

特別展は学芸員の特権と当方は授業で説明している。試しにネット検索したところ、最上位の結果は自分のテキストだったので、この表現はあまり一般的でないのかも知れない。
あるいは「特権」という言葉をはばかる向きがあるのかと思う。けれども自らの疑問や成果を文章だけでなく、写真や映像、実物資料でかたちにし、公共の空間を使って実現する「知的情熱の物体的表現」は、とてもやりがいのある仕事である。さらに展示の仕事は最終的な表現だけでなく、そこに至る過程と反響こそが面白い。素材の探索と調達、新たな人とのつながり、思わぬ評価や自然と集まってくる資料など、学生たちには展示の醍醐味に少しでも触れて欲しいと願う。

空間の博物館化は駅や百貨店をはじめ多方面で進んでいる。シンプルに展示ケースを置くことから実際に美術館や博物館を設けることまで、空間を改変して展示の意図を与える動きである。それは空間に意味を与える営みともいえる。合理的効率的ではあっても無味乾燥な空間から、心地よく存在できる場所への転換である。意味を与えられた場所には人があつまり話題が生まれ、物も集まる。それは１枚の絵でも写真でもかまわない。そこに屋根を掛ければ館となる。ふれあい、にぎわい、など行政主導のキーワードもおなじところを目指している。

名付けも意味を与える行為である。学生が手掛けるロビー展も内容に関わらず、必ず「農大」の２文字を入れてきた。会場が大学ではなく本物の博物館で行うこと、「農大ロビー展」が略称として座りがいいこと、宣伝効果を考えてのことだが、学生にとっては自分たちを知って欲しいと思う気持ちがある。そして何よりも大学の名称に愛着を持っている。違和感なく受け入れ、口に出して言える名前。単なる記号や呼称を超えた名前のもとで４年間が過ごせれば、その学生生活は幸せだったといえるだろう。

博物館情報学研究室・嘱託准教授 宇仁義和（うに・よしかず）平成27年度東京農業大学学術情報課程（オホーツクキャンパス）経過報告
１．開講科目
科目名

単位 開講年次 担当教員

教科書

博物館概論

２ １年前期 宇仁義和

オリジナルプリント

博物館教育論

２ １年後期 入宇田尚樹・宇仁義和 小澤周三編1998『教育学キーワード』

博物館資料論２ ２年前期 渡部 裕全博協西日本部会編2012『新時代の博物館学』

生涯学習概論２ ２年前期 宇仁義和

オリジナルプリント

博物館資料保存論

２ ２年後期 渡部 裕

石崎武志2012『博物館資料保存論』

博物館展示論

２ ２年後期 宇仁義和

オリジナルプリント

博物館情報論・メディア論 ２ ３年前期 宇仁義和

波多江潤子2012『新詳細ＤＴＰ基礎改訂三版』

博物館経営論

２ ３年後期 宇仁義和

オリジナルプリント博物館実習

３ 3･4年通年 宇仁義和

オリジナルプリント

２．館園見学
学年

見学施設

分野

１年

博物館網走監獄

建築・歴史

私立・登録

１年

網走市立郷土博物館・モヨロ貝塚館

総合・考古

公立・登録

１年

北海道立北方民族博物館

民族・考古

公立・登録

２年

釧路市動物園

動物園

公立・類似

２年

釧路市立博物館

総合

公立・登録

２年

エコーセンター2000

公民館

̶

２年

網走市立美術館

美術

公立・登録

２年

足寄動物化石博物館

自然史

公立・類似

３年

網走市立郷土博物館丸万収蔵庫

産業史・民俗

公立・登録

３年

美幌博物館

総合

公立・登録３年

旭川市科学館

科学館・プラネタリウム

公立・登録

３年

サッポロビール博物館

企業博物館

私立・類似

３年

北海道大学植物園博物館

植物園・自然史

国立・相当

３年

札幌市円山動物園

動物園

公立・相当

３年

小樽水族館

水族館

私立・相当

３年

北海道埋蔵文化財センター展示室

考古

公立・類似

３年

北海道博物館

総合

公立・類似

美幌博物館 展示企画のコツを知る

設置者・博物館法による区分

小樽水族館 卒業生の経験を聞く３．特別な授業
１）外部講師等による授業（１）博物館展示論
本学部の卒業生である美幌博物館の町田善康学芸員（生物生産学科H14年度卒業）による特別授業を、12月１日に２年生科目「博物館展示論」で実施した。同館がH23年度に実施した企画展「テーブルの上のホネ展〜ようこそホネホネ食堂へ〜」を題材に、展示資料の作成、収蔵資料の活用、バナーのデザインなどを解説した。
教材として展示に用いられた骨格標本や剥製、ワークシートなどを使用した。今年度で３回目となった。
（２）博物館経営論
標津サーモン科学館の市村政樹館長による特別授業を、12月８日に３年生科目「博物館経営論」で実施した。
H25年度からNPO法人サーモンサイエンスミュージアムの理事長として同館を運営してきた経験、小学校と連携したサケの一生を体験する教育事業、チョウザメに関する大学との共同研究、自然河川での産卵状況調査など、地域を舞台にした幅広い高い活動は学芸員の可能性を大きく示す内容であった。今年度で２回目である。
（３）その他
本課程の科目等履修生が、12月16日に博物館展示論でハンズオン教材の説明を行なった。これは知床財団のヒグマ学習用トランクキットで、科目等履修生が同財団に勤務しており、持参して実現したものである。
４．第５回農大ロビー展「近藤典生と自然動植物公園」
北海道立北方民族博物館を会場に2011年度から毎年実施している３年生の展示実習である。過去４年間のテーマは学生が決めていたが、今年度は教員が設定した。本
課程の履修学生は、動物園や水族館への志望者が大半を占め、2015年に生誕100年となる近藤典生の人物と業績は知るべき内容と考えて実施した。
近藤典生 1915〜1997 はマダガスカルを日本に紹介し、南米からマナティを持ち帰り、動物園に景観と共生の概念を導入したパイオニアである。1960〜70年代には異境を歩いた探検研究者として知られ、百貨店での展示会を100回以上開催、テレビやラジオなどのメディアに登場し、少年少女向けの生物記事を多数執筆監修した。いまでは忘れられた存在となっているが、知らず知らずのうちに近藤の文章に触れ、生き物の不思議や遠くの世界に夢を馳せた人も多かったようである。なじみとなったキツネザルやカピバラの飼育は、近藤が先鞭を付けたものであった。檻や柵を無くした自然動植物公園「バイオパーク」を実現する一方、生き物を資源として見る視線も持ち合わせていた。今年度は５月の連休明けにイルカ飼育の是非が問題となり、動物園や水族館のあり方があらためて問わるようになった。近藤の自然動植物公園は、そのひとつの回答となっていると考える。
展示解説書を用意しているので、ご笑覧いただければ幸いである。
第５回農大ロビー展「近藤典生と自然動植物公園」解説書 12ページ PDF 1.2MB
http://www.bioindustry.nodai.ac.jp/~muse/kondo/nodai̲kondo2015̲note.pdf

展示資料から 左：近藤典生が愛用した旅行かばん 中：手掛けた絵はがきや小冊子とアフリカ縦断ナンバープレート
右：走鳥類の大型卵、左から絶滅鳥エピオルニス（中央のみ実物）、ダチョウ、エミュー（オホーツクキャンパス所蔵）

○第５回農大ロビー展「近藤典生と自然動植物公園」開催要項
期間：2015年12月５〜13日（８日間）月曜休館、最終日は午後３時まで
会場：北海道立北方民族博物館 特別展示室
主催：東京農業大学学術情報課程（オホーツクキャンパス）・北海道立北方民族博物館
協力：（一財）進化生物学研究所
おもな展示資料：エピオルニス全身骨格レプリカ標本（日本唯一にして北海道初上陸）、頭骨レプリカ標本（アメリカマナティ、カピバラ、ワオキツネザル）、バオバブの盆栽と種子、近藤愛用の旅行かばん、1961年アフリカ縦断調査のナンバープレート、自然動植物公園の造成工事アルバム、学術雑誌・学習雑誌の記事コピー
ポスター制作：工藤 茜

左上：展示場全景 左下：自然動植物公園コーナー 右：史上最大の鳥類エピオルニスの全身骨格レプリカ標本と卵近藤が設計監修した自然動植物公園
上段 左：伊豆シャボテン公園 中：鹿児島市平川動物公園 右：長崎鼻パーキングガーデン（鹿児島）
下段 左：ネオパークオキナワ名護自然動植物公園 中および右（非公開区域）：長崎バイオパーク

５．館園実習
本年度の実習生は38名（３年生37名・科目等履修生１名）、受入先は北海道６館13名、青森県１館１名、岩手県１館１名、群馬県１館１名、茨城県１館１名、東京都５館５名、神奈川県４館４名、新潟県１館１名、静岡県１館１名、大阪府２館２名、和歌山県１館２名、山口県２館２名、長崎県１館１名、沖縄県３館３名であった。本学の館園での実習者はおらず、全員が学外の施設で実習をおこなった。実習者38名のうち34名が生体展示施設での実習（動物系８・水族系21・植物系２・昆虫系等３）と大半を占め、博物館や科学館での実習者は４館４名であった。
お忙しいなか、実習生を受け入れてくださった館園にお礼申し上げます。
学籍番号

氏名

館園名

実施期間

○生物生産学科 ３年生６名
42213000

女子学生

長崎バイオパーク2015.8.10〜2142213000

男子学生

串本海中公園2015.12.28〜2016.1.7

42213000

男子学生

馬の博物館

2015.7.24〜8.6

42213000

女子学生

利尻町立博物館

2015.10.5-942213000

女子学生

進化生物学研究所

2015.10.26〜11.5

42213000

男子学生

丸瀬布昆虫生態館

2015.9.4〜7, 11〜16○アクアバイオ学科 ３年生２９名
42313000

女子学生

沖縄海洋博記念公園・美ら海水族館

2015.11.10〜1742313000

女子学生

串本海中公園2015.10.16〜26

42313000

女子学生

標津サーモン科学館

2015.10.26〜11.5

42313000

女子学生

登別マリンパークニクス

2015.9.11〜2142313000

女子学生

水戸市植物公園

2015.9.13〜1942313000

女子学生

美幌博物館

2015.8.4〜15

42313000

男子学生

新江ノ島水族館

2015.8.1〜1442313000

女子学生

ネオパークオキナワ名護自然動植物園

2015.9.15〜25

42313000

男子学生

標津サーモン科学館

2015.9.28〜10.8

42313000

女子学生

葛西臨海水族園

2015.9.18〜2942313000

男子学生

海遊館

2015.8.17〜3142313000

男子学生

標津サーモン科学館

2015.10.26〜11.5

42313000

女子学生

東南植物楽園2015.3.14〜27

42313000

男子学生

青森県営浅虫水族館

2015.8.19〜29

42313000

男子学生

小笠原海洋センター

2015.9.3〜1442313000

女子学生

オホーツクとっかりセンター

2015.8.31〜9.13

42313000

女子学生

標津サーモン科学館

2015.10.15〜25

42313000

女子学生

岩国市立ミクロ生物館

2015.8.20〜3142313000

男子学生

伊豆・三津シーパラダイス2015.8.24〜9.2

42313000

男子学生

標津サーモン科学館

2015.10.26〜11.5

42313000

男子学生

標津サーモン科学館

2015.9.28〜10.8

42313000

女子学生

横浜・八景島シーパラダイス2015.11.25〜12.9

42313000

男子学生

東京都大島公園動物園

2015.9.13〜26

42313000

男子学生

盛岡市動物公園

2015.9.3〜1242313000

男子学生

群馬県立ぐんま昆虫の森

2015.8.1〜1642313000

男子学生

標津サーモン科学館

2015.10.15〜25

42313000

女子学生

海響館

2015.8.24〜9.6

42313000

女子学生

大阪市立天王寺動物園

2015.8.17〜30

42313000

男子学生

相模川ふれあい科学館

2015.8.17〜30○産業経営学科 ３年生２名
42513000

男子学生

ときの森公園2015.8.17〜2742513000

男子学生

多摩六都科学館

2015.8.22〜31○科目等履修生 大学院博士後期課程１名
95150000

男子学生

美幌博物館

2015.8.4〜15【館園実習日誌から】

学生作成の顔出しパネル

資料スケッチ（北海道立北方民族博物館）

６．年間カレンダー
４月 ８日

受講希望者向け説明会

４月２２日

教職・学術情報課程委員会（全体会議）

５月 ９日

美幌博物館見学（３年生）

５月１１日

受講学生決定５月１２・１４日 網走市立郷土博物館・モヨロ貝塚館見学（１年生）
５月１９日

網走市立郷土博物館丸万収蔵庫見学（３年生）

５月１９・２１日 北海道立北方民族博物館見学（１年生）
６月１６・２３日 博物館網走監獄見学（１年生）
６月２６日

全国大学博物館学講座協議会全国大会に参加（江戸川大学）

６月３０日・７月１日 エコーセンター2000および網走市立美術館見学（２年生）
７月 ４日

釧路市動物園および釧路市立博物館見学（２年生）

９月８〜１０日

札幌館園見学旅行（３年生）

１１月１４日足寄動物化石博物館見学：展示室解説および化石レプリカ作成（２年生）

１１月２０日全国大学博物館学講座協議会東日本部会に参加（東北学院大学）

１１月２７日

教職・学術情報課程委員会（学術情報課程）

１２月 １日

特別授業１：美幌博物館・町田善康学芸員 ２年生「博物館展示論」

１２月 ８日

特別授業２：標津サーモン科学館・市村政樹館長 ３年生「博物館経営論」

１２月５〜１３日

第５回農大ロビー展「近藤典生と自然動植物公園」 会場：北海道立北方民族博物館

１２月８・１０日

第５回農大ロビー展「近藤典生と自然動植物公園」見学会（１・２年生）【博物館などへの採用実績】
・新卒者
小樽水族館（北海道） アクアバイオ学科男子１名2013年3月卒業 同年4月採用
長岡市寺泊水族博物館（新潟） アクアバイオ学科女子１名2011年3月卒業 同年4月採用
串本海中公園センター（和歌山） 生物生産学科男子１名2011年3月卒業 同年4月採用
・既卒者・科目等履修生
富士サファリパーク（静岡） 生物生産学科女子１名2013年3月卒業 同年4月採用→2014年4月から飼育担当
生物生産学科女子１名2013年3月卒業 同年4月採用（富士山こどもの国）→2014年4月から飼育担当
釧路市立博物館（北海道） 生物生産学科男子１名2003年3月卒業 2013年4月採用
美幌博物館（北海道） 生物生産学科男子１名2003年3月卒業 2010年7月正職員登用
・アルバイト期間契約職員など
オホーツク流氷館（北海道）アクアバイオ学科2013年3月卒業女子１名 2015年8月〜 地域おこし協力隊員
えりも町郷土資料館（北海道）アクアバイオ学科2013年3月卒業男子１名 2015年5月〜地域おこし協力隊員
多摩六都科学館（東京） アクアバイオ学科女子１名2009年3月卒業 2014年4月〜
さいたま水族館（埼玉） アクアバイオ学科男子１名2012年3月卒業 2013年4月〜
南三陸町自然環境活用センター準備室（宮城県）復興庁派遣
アクアバイオ学科男子１名2010年3月卒業 2013年4月〜2015年3月
海遊館（大阪） アクアバイオ学科女子１名2012年3月卒業 2012年7月〜2014年7月
発行：東京農業大学学術情報課程（オホーツクキャンパス）博物館情報学研究室 平成28年（2016）3月
099-2493 網走市八坂１９６ Tel: 0152-48-3857 Fax: 0152-48-2766 y3uni@bioindustry.nodai.ac.jp