2020.8.4（火）AXIES 教育技術開発部会(EdTech部会)

オンライン講義でのインフラ運用の実際

株式会社朝日ネット
manaba 営業部

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アジェンダⅠ．会社概要Ⅱ．サービス詳細／導入実績・選ばれる理由
Ⅲ．コロナ禍におけるmanaba

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Ⅰ．会社概要

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会社について株式会社朝日ネット
創業以来27期連続黒字を誇り、自己資本比率88％以上の安定した財務基盤が特徴です。
1990年 創業。
1994年 インターネットサービスプロバイダ事業（ISP）を開始、ISPとしては老舗。
2007年 manaba 事業を開始。
東京証券取引所市場第一部銘柄に指定。

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あんしん安全に特化した、ISPとしての基盤
manaba は、ASAHIネットの運営ノウハウ（顧客数約60万人・退会率1.1％）に基づいた、最高レベルのサービスをご提供します。

ポイント

・最新設備のデータセンターにて24時間365日、安定のサービスを提供します。
・データは極めて強固なセキュリティ環境でお預かりします。
・お困りの際は、専門のサポートデスクにより、丁寧にお答えいたします。

※当社は、情報セキュリティマネジメントシステム（ISMS）の国際規格であるISO-IEC 27001:2013 を全社で取得しています。
また、個人情報を適切に取り扱う事業者に付与されるプライバシーマークを取得しています。
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Ⅱ．サービス詳細／導入実績・選ばれる理由

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manaba の主な機能2点①授業支援 ＋ ②ポートフォリオ（portfolio）（Learning Management System）

・課題の回答・成績情報

・お知らせ配信
・講義資料の掲示・掲示板での質問

・教員からのコメント・掲示板でのやりとり
・グループワークの記録

・出席管理
・クリッカー・小テスト

・課外活動記録（自動採点、手動採点、ドリル）

etc…

・グループワーク・レポート
etc…
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manaba の目指すもの

manaba の目指すもの

ご導入後、使われるLMS/ポートフォリオ
LMS （Learning Management System）とは「授業を支援するためのシステム」です。

教員と学生のコミュニケーションを効率化することで、学習に集中する時間を増やし、直接のコミュニケーションではより本質的なやりとりをするための「ツール」だと考えております。
そのためには、画面設計を見やすく、マニュアルは極力不要、誰もが「使いやすい」システムであることが重要と考え、日々改善を続けております。

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8なぜ、manabaが選ばれているのか？

シンプル、だから使える！
より多くの教職員の方々に関わっていただくためにも、システム利用のハードルは低くあるべきと考えています。の設計コンセプト

シンプル

かんたん

あんしん

機能を厳選
スムーズな稼働使い慣れたソフトと連動
直感的な操作万全の保守体制
ISPの基盤を用いたクラウド

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なぜ、manabaが選ばれているのか？

使ってみたい！に応える
manaba をご利用いただく上で新しい知識は必要ありません。
カスタマイズができない分、ツールを ”使ってみたい” 先生の後押しをします。

20％

オープンソース

プログラム/HTMLmanaba想定利用者

60％

メール/Office20％

紙

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独自に何でも出きる

ICTを使ってみたい
今の知識は十分ではない

ICTは使わない

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10数字から見る manaba
manaba は、インターネットがつながれば「いつでもどこでも」ご利用いただけるクラウドサー
ビスです。ISPで培われた技術をもとに、すべて「自社開発」をしております。

ポイント
利用者数

全学導入数

97校

69万9千人・システム運用はすべて朝日ネットが行います。
・サーバをご用意いただく必要はございません。また、追加コストは不要で常に最新バージョンをご利用いただけるため、コスト大幅に抑えることが可能です。
・manaba のアップデートは自動的に行われるため、お客様はいつでも最新バージョンをお使いいただけます。

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11導入実績：全学数14年目を迎えた manaba は、日本全国の国公立・私立大学様を中心に、全学で97校にご利用いただいております。

導入校（国公立）

導入校（私立）※導入事例一部抜粋
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12導入実績：総環境発行数・アクティブID数

ご契約環境数は累計で250以上の教育機関様におよび、2020/03現在、699千ID のアクティブ数を誇っております。

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Ⅲ．コロナ禍におけるmanaba

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5/15 12:40
5/15 16:00
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5/16 2:00
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5/20 16:00
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5/21 15:20
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5/21 22:00
5/22 1:20
5/22 4:40
5/22 8:00
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5/22 14:40
5/22 18:00
5/22 21:20
5/23 0:40
5/23 4:00
5/23 7:20
5/23 10:40
5/23 14:00
5/23 17:20
5/23 20:40
5/24 0:00
5/24 3:205/24 6:40
5/24 10:00
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5/24 16:40
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5/24 23:20
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5/25 9:20
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5/25 19:20
5/25 22:40

manabaへのアクセス数の急増
2020年度前期の授業開始後、いずれの環境においても、2019年度通常期の3-7倍程度のアクセス数がmanabaへ到来。

2020

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2019

例：（2020年5月20日（水）ピーク値） ÷ （2019年5月20日（月）ピーク値）
夜間帯などは7倍程度のアクセス数も…。
=
3倍強
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manabaご導入大学の前期授業開始と総アクセス数、総トラフィック量イメージ
4月

4/20

5/7

4月中にmanabaにてお引き受けをさせて頂いている大学中、約1/3の大学様が前期授業を開始

総アクセス数、総トラフィック量イメージ

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5/11

5月GW

5月GW明けの7日（木）、manabaにてお引き受けをさせて頂いている大学の約1/3の大学様が前期授業を開始

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11日（月）
manabaにてお引き受けをさせて頂いている大学中、約1/3の大学様が前期授業を開始

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manabaが心配していた3つのこと
manabaが心配していた3つのことは以下の通りです。

 特に2限や3限等の授業開始のタイミング、また、前期定期試験時のmanaba上でのテスト実施に際しての同時アクセスにアプリケーションが耐え得るか 授業開始のタイミングで行われる資料の一斉ダウンロード、また、前期定期試験時のmanaba上でのレポート提出に際してネットワークが耐え得るか
 授業資料や前期定期試験時の大量のレポート提出にストレージは問題ないか

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manabaが実施した負荷分散やデータダイエット、外部ストレージ活用のお願いmanabaでは以下のお願いをご契約者の皆様に発出をしております。
当社manaba製品HP「manaba.jp」上にて4.24発出①一斉アクセスについてmanaba を経由した動画等による”ライブ配信”を実施する際、対象となる時間にアクセスが集中することが想定されます。その他、manaba 上での一斉操作や、アップロードされているファイルの一斉ダウンロードを促すような授業運営も一斉アクセスが想定され、一時的にアクセスしづらい状態となることがございますので、お控え頂きますようお願い致します。

一斉アクセスを控えるためのポイント”ライブ配信”や”リアルタイム授業”ではなく、「オンデマンド方式」で授業運営して頂くことで、アクセスが分散されてシステムやネットワークの負荷を軽減することが可能です。
(1)学生にレポートやテストを課す場合、受付期間を例えば1週間など一定の期間に設定する(2)授業時間帯に合わせて manaba にアクセスする必要がないことを広く事前に学生に周知する※ライブ配信、リアルタイム授業とは、Zoomなどの生放送機能を用いて、教員と学生が同じ時間にリアルタイムで双方向にやりとりすることです。
※オンデマンド方式とは授業動画等をあらかじめ録画したり、課題をあらかじめ設定したりしておき、学生はそれを自分の都合の良い時間に試聴したり、取り組んだりすることです。

②ファイルのアップロード・ダウンロードについて
重たいファイルのダウンロードや一斉ダウンロードがmanabaへの高負荷につながるため、利用するファイルはmanabaに直接アップロードするのではなく、外部のオンラインストレージサービス等をご利用いただくようご協力をお願いいたします。

大容量ファイルをアップロードするためのポイント(1)Googleドライブや Microsoft Streamにアップした動画を manaba に埋め込みご利用することができます。本機能は manaba のオプション機能となっております。現在、6月末まで無償提供しておりますので、この機会に是非ご活用下さいませ。
お申し込み・ご利用方法については各営業担当までご連絡ください。
(2)Microsoft OneDriveや Googleドライブ 等の外部のオンラインストレージサービスや、Youtube 、tedなどの動画サービスのご活用をお願いします。
※Google ドライブは、Google LLC の商標です。Microsoft Stream、Microsoft OneDriveはMicrosoft Corporationの商標です。

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manabaが実施したアップロードファイルサイズ容量制限のお願い
manabaではご契約者の皆様に以下のご協力をお願いいたしました。

4月26日（日）manabaにアップロードできるファイルサイズの容量を制限いたしました。
50MB→10MBへ※5月25日（月）、6月22日（月）に、段階的にアップロードできるファイルサイズを50MBまで引き戻しております。

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manabaで実施した設備増強、ネットワーク増強
manabaでは4月から、随時設備増強、ネットワークの増強を図ってまいりました。
 特に集中的に4月の下旬までにかけて以下を実施してまいりました。
• サーバ等の設備増強• 適切な環境の配置• ネットワークの増強
 また、24時間（休日等も含む）の有人監視体制を実施しております。

多くのご契約者の皆様方のご協力、ご配慮等のおかげで、このコロナ禍における遠隔授業一斉スタートに際しての急激なアクセス増等に何とか耐え、サービスを存続させていただくことができたと考えております。
皆様、ご協力を頂きまして誠に有難うございました。
この場をお借りして御礼申し上げます。
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コロナ禍でのLMS需要急増
このコロナ禍でLMSを活用した遠隔授業を始められたいと、2020年4-5月の間に7大学様がmanabaを始められました。

 manabaはお申し込みを頂戴してから5-10営業日程度で環境発行を行うことが可能です。（以下今年度実績）

 manabaは、LMSリプレイスやLMSご導入をご検討中の大学様向けに2020年度無償提供を実施いたします。（他条件有り）→詳細説明実施致します。
是非右記URLからお問い合わせください。
https://manaba.jp/contact
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21模索が続く新しい授業の形
manabaでは、大学様において新たな授業の形としてお取り組みになられている「遠隔授業」についてご支援申し上げたいと考えており、「私の遠隔授業」セミナーをwebセミナー形式にて実施しております。

皆様奮ってご参加ください。

第1回 2020年7月22日（水）16:00～ 基調講演「世界一受けたくなる遠隔授業を目指して～学生を惹きつけ学びを深める工夫～」
講演者：京都大学 飯吉 透先生
16:30~ 「遠隔授業が変わる！遠隔授業で変える！LMS活用インタビュー」
講演者：明海大学 佐々木 文彦先生
第2回 2020年8月7日（金）16:00～ 「遠隔授業が変わる！遠隔授業で変える！ LMS活用インタビュー」
講演者：筑波大学 藤田 晃之先生 ※定員500名、残席残り僅か。
第3回 2020年8月28日（金）16:00～ 「遠隔授業が変わる！遠隔授業で変える！ LMS活用インタビュー」※講演者が決定次第更新いたします
第4回 2020年9月4日（金）16:00～ 「遠隔授業が変わる！遠隔授業で変える！ LMS活用インタビュー」※講演者が決定次第更新いたします
第5回 2020年9月18日（金）16:00～ 「遠隔授業が変わる！遠隔授業で変える！ LMS活用インタビュー」※講演者が決定次第更新いたします
16:30～ 総評「世界一受けたくなる遠隔授業を目指して」
https://manaba.jp/seminar/4213/
講演者：京都大学 飯吉 透先生

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ご清聴ありがとうございました。
朝日ネット
manaba営業部
酒井

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