２０１４(平成２６)年度

鳥取こども学園事業報告書

社会福祉法人 鳥取こども学園
児 童 養 護 施 設 鳥
乳

児

取

こ

ど

も

学

園

院 鳥 取 こ ど も 学 園 乳 児 部

情緒障害児短期治療施設

鳥 取 こ ど も 学 園 希 望 館

児童家庭支援センター

子ども家庭支援センター「希望館」

里親支援機関事業

里

親

支

援

と

っ

と

り

自 立 援 助 ホ ー ム 鳥

取

フ

レ

ン

ド

自 立 援 助 ホ ー ム 鳥

取

ス

マ

イ

ル

保

取

み

ど

り

園

育

所 鳥

地域子育て支援センター

わ く わ く 子 育 て 支 援 セ ン タ ー

地域若者ｻﾎﾟｰﾄｽﾃｰｼｮﾝ事業 と っ と り 若 者 サ ポ ー ト ス テ ー シ ョ ン
地域若者ｻﾎﾟｰﾄｽﾃｰｼｮﾝ事業 よ な ご 若 者 サ ポ ー ト ス テ ー シ ョ ン

診療所 こ こ ろ の 発 達 ク リ ニ ッ ク

障がい福祉サービス事業

鳥

取

養

は

ま

む

ら

育

研

究

作

業
所

所

法 人 の 基 本 理 念
社会福祉法人 鳥取こども学園は、キリスト教精神にもとづいて創立されました。
その根本は『愛』です。
「たとえ、人々の異言、天使たちの異言を語ろうとも、愛がなければ、わたしは騒がしいどら、やかましいシンバル。たとえ、予言する賜物を持ち、あらゆる神
秘とあらゆる知識に通じていようとも、たとえ、山を動かすほどの完全な信仰を持っていようとも、愛がなければ、無に等しい。全財産を貧しい人々のために使い尽くそうとも、誇ろうとしてわが身を死に引き渡そうとも、愛がなければ、わたしに何の益もない。
愛は忍耐強い。愛は情け深い。ねたまない。愛は自慢せず、高ぶらない。礼を失せず、自分の利益を求めず、いらだたず、恨みを抱かない。不義を喜ばず。真実を喜ぶ。
すべてを忍び、すべてを信じ、すべてを望み、すべてに耐える。
愛は決して滅びない。
・・・・・・・・・・・・・・・・・
それゆえ、信仰と希望と愛、この三つは、いつまでも残る。そのなかで最も大いなるものは、愛である。」(コ リ ン ト の 信 徒 へ の 手 紙 一 第 １ ３ 章 )私達は、こども一人ひとりのありのままを受容し、こども一人ひとりのかけがえのない命をはぐくみ、育てることを使命とする児童養育のプロでありたいと思います。
私達は、こどもを飯のたねにする「福祉屋」にはなりたくありません。このことは、まず私達職員が、自らを見つめ、問いかけながら生き、同時にお互いを一人の人間として認めあうことからはじまります。
そして、この努力が、おとなとこどもの双方を育て、みんなが尊ばれる社会に向かわせるものと思います。
私達は、みんなが育ち合うことを理想としています。

巻頭言

希望館開設二十周年生活棟改築事業竣工応援ありがとうございました。
鳥取こども学園希望館

館長

西 井

啓 二

昨年、鳥取こども学園希望は２０周年を迎える事ができました。同じ年にスタートした「生活棟改築事業」が本年、５月末に完成しました。
たくさんの皆さまのお力添えをいただいて、この日を迎えることができましたことに厚く感謝を申し上げます。
「失われた機能を回復する」という意味のリハビリテーションという言葉を耳にします。
希望館の子ども達は、様々な課題があっても決して、壊れた子どもではありませんから、治療的な対応よりも「育ち」を支えるハビリテーションが、ふさわしいと考えます。希望館にたどり着くまで獲得できなかった環境を提供すること、そしてそれぞれの子どもたち
が個性と主体性を発見して、自分の人生を生きるための「育ち」を支援すること。これが希望館が一貫して取り組んで来た「生活型情短」だと信じています。

《工事経過》
２０１３年

８月

公募型プロポーザル方式にて設計者選定

２０１４年６月

着工

２０１４年１２月

部分引き渡し

２０１４年１２月

ホーム児童引越２０１５年５月

工事完了、２０１５年６月

さつきホーム運営《改築資金》
補助金等

合計

２６０，９４０千円

鳥取県補助金

１６１，２８０千円

鳥取市補助金２６，８８０千円

借入福祉医療機構

５０，０００千円

自己資金

２２，７８０千円

-1-

工事資金

合計

施設整備（工事）

２６０，９４０千円

設

計

２４１，９２０千円

費

１０，２９０千円

工事監理費

４，４１０千円

初度備品費

４，３２０千円

改築工事業者
設計・監理（株）山下設計工房

建設工事

株式会社

藤原組

旧生活棟には、様々な思い出が詰まっていました。いつも、いつまでもそこにたたずんで子ども達を育んできました。それでも老朽化が進み新しい生活棟が必要となりました。
この度の改築は、培ってきた２０年間を形にしようと２０１１年にプロジェクトをスター
トしています。二年間の助走は、子ども達と職員の意見を基に夢と希望を実現するチャレンジでした。実現までの道のりは、迷うことばかりでしたが、公開プロポーザル方式で熱意のある設計者を選ぶことが出来たことは幸いでした。
着工から順調に工事が進み、年末には、生活棟の引越、本年六月には、すべての工事が完了する運びとなりました。
開設当時からの３０人（入所）の定員は変わりませんが、「こばと」、「わかば」、のぎく」、「しらゆり」、に「さつき」が加わり五ホームでの運営が始まります。子ども達と共に歩んだ希望館２０年間の営みは、一貫して「生活型情短」、「小舎ブロック体制」にありました。この度の改築は、今後の新設、改築の全国の情短施設のモデルケースとなり、この度の３０人、５ホーム体制が更に「生活型」を問われることと予想しています。
この度の改築竣工と開設２０周年を迎えることは、「自分も他人も大切にする。」という法人理念の実現のひとつのステップを歩んだのだと信じています。
法人を代表することを名誉として応援してくださった皆様に御礼を申し上げます。ありがとうございました。
引き続き、更なる応援をお願いして、改築事業の竣工と２０周年の御報告とします。

-2-

目

次

巻頭言
希望館開設二十周年生活棟改築事業竣工応援ありがとうございました。
鳥取こども学園希望館 館長 西 井 啓 二

11 各施設の月別措置状況

4

2 ２０１４年（平成２６年)度事業報告

5

3 評議員会・理事会・法人事務局会議開催状況

20

4 各委員会年間活動

25

5 行事関係31

6

33

実習･研修受入の状況

-3-

１

各施設の月別措置状況
定員： 児童養護施設 ５２名(本園４０名 地域小規模６名×２)
乳児院 １５名

情短施設 入所３０名 通所１５名

自立援助ホーム 鳥取フレンド９名

鳥取スマイル６名

保育所 １６０名

(未満児)

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月 11月 12月

1月

2月

3月

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

児童養護施設

52
(年少児)

9

9

(0～2歳) 12

乳児院

51
9

13

14

51
9

13

15

51
10

13

15

52
10

13

15

52
10

13

15

0

52
10

13

15

0

52
10

14

15

52
10

13

15

52
10

13

14

51

0

51
10

13

14

計

13

14

619
116
156

14

175

(3歳以上)

2

2

2

2

2

2

2

1

1

1

1

1

19

入所

27

27

27

26

27

27

27

27

27

28

28

28

326

通所

7

7

7

11

11

12

13

13

13

13

13

13

133

実数

37

36

39

38

36

45

46

39

47

45

49

54

511

延数

76

76

60

87

87

111

122

97

92

102

97

103

1,110

実数

8

17

11

10

10

10

12

12

13

8

12

9

132

延数

30

38

22

34

19

31

28

43

25

14

21

16

321

実数

3

1

6

3

5

5

2

2

1

2

3

3

36

延数

5

10

19

12

16

12

9

5

4

9

8

17

126

実数

0

4

4

3

4

4

3

3

5

5

7

3

45

延数

0

47

14

20

85

64

9

42

61

58

40

38

478

ショー
トス
ティ

実数

13

13

11

11

13

10

17

10

9

8

9

13

137

延数

55

53

35

41

39

36

62

32

41

32

34

57

517

トワイ
ライト
スティ

実数

2

4

3

3

1

10

2

4

8

2

2

2

43

延数

2

6

6

4

3

18

3

6

10

2

2

2

64

鳥取フレンド

7

7

7

8

7

7

7

7

7

7

7

7

85

(1)

(1)

(1)

一時保護(3)

鳥取スマイル

2

3

3

3

3

3

2

2

3

2

3

保育所

162

166

166

168

168

172

173

176

177

176

176

176

2,056

利用家庭数 173
子育て支援センター 1日平均

213

312

252

250

291

336

332

271

316

393

419

3,558

9

15

11

12

15

15

15

18

19

19

19

15

情短施設
児
童
家
庭
支
援
セ
ン
タ
ー
一

来所

電話

訪問
一時
保護

時
保
護
所

8

-4-

2
(1)

31
一時保護(1)２

２０１４（平成２６）年度事業報告（１）法人本部
ア

事務部門の強化（ア）平成２６年度から新会計方式移行を機会に各施設バラバラに行われていた事務部
門を統合し、法人総務部として新たな分業体制を作り、人事管理の統合、会計管理の統合を図りました。。
（イ）人事部（吉田副園長を担当）と財務部（山根主任事務員を担当）の確立基盤を図りました。
イ

財政基盤の強化（ア）緊急課題となっている法人運営基金創設をはじめとして、本部の財政強化のために後援会組織と連携して法人財政部の強化に努めました。法人寄付に合わせて
５，０００万円の改築寄付募集を行いましたが、開始時期の遅れやシステム化の遅れもあり、年度内には２，０００万円程度の寄付金となりましたが、支援に感謝です。
（イ）寄付募集の過程で、ＮＰＯ法人ＬＩＶＩＮＧ ＩＮ ＰＥＡＣＥの方々と縁が結べたことは、今後の法人支援に繋がる大きな出会いとなりました。
ウ

改めて希望館生活棟の改築へのご協力に感謝申し上げます。

（ア）老朽化した希望館の改築工事に平成２６年６月１１日に着工し、完成は平成２７
年度にまたぐこととなりましたが、年内に４ホームが完成し児童は年末に引っ越し、新年を新しい建物で迎え歓喜しました。
（イ）最終完成は、平成２７年５月中旬の予定です。
エはまむら作業所の赤字解消に向けて（ア）「就労継続支援Ｂ型」を休止し、「就労移行支援事業」を始めた初年度としては、赤字解消には至りませんでしたが、本園からの職業指導員や「ひだまり」との連携によって利用者の増加があり、、平成２７年度には採算の取れる運営が見込めるまでに改善ができました。
オ

自立援助ホーム倉吉スマイルを鳥取市内に移転し鳥取スマイルと改名（ア）移転当初は入所児童が少なく、平成２７年度に暫定定員になることを心配しましたが、男子のみの利用だった点を男女の利用と変更して入所児童が増えたことや県との特例協議によって、平成２７年度は定員６名を維持できる見通しとなりました。

-5-

（イ）移転によって、本体施設や鳥取フレンドとの連携も強化できました。
カ

人材確保と職員育成に勤めました。

（ア）次年度職員採用試験を９月２０～２１日と追加募集を年明けの１月１７日に実施しました。平成２７年度より配置基準が大幅に改善されたことにより、平成２７年度
は、２０名の退職者の補充も含め、２３名の新規採用の予定となりました。
（イ）研修体制強化を図りました。
人材育成の観点から新任職員研修を月１回に加えて、中堅職員の研修も年間を通じて行いました。外部への研修参加も積極的に取り入れました。

（２）児童養護施設

鳥取こども学園ア

入退所状況…年間を通じて９９％の充足率となっている。

イ

家庭的養護推進計画の策定…平成２３年７月にとりまとめられた「社会的養護の課
題と将来像」の中で、社会的養護は、できる限り家庭的な養育環境で行われることを目指し、原則として家庭養護を優先するとともに、施設養護もできる限り家庭的な養育環境の形態としていくことが求められ、児童養護施設等の小規模化・地域分散化を目指すべき方向としている。当施設でも平成２７年度を始期として平成４１年度までの１５年間（前期・中期・後期、各５年間）を期間とし小規模化・地域分散化や家庭養護の支援を進める具体的方策を定めた「家庭的養護推進計画」の策定を行った。
また、各施設の「家庭的養護推進計画」を元に社会的養護を要する児童を適切に養護しつつ、家庭的養護の推進や職員（養護）の質の向上を図ることによる社会的養護体制の充実を目的とした「鳥取県社会的養護推進計画」を県青少年・家庭課、３児相、
鳥取県内児童養護施設及び乳児院各施設で会議を行い策定に至った。
（※上記２計画は、平成２７年５月鳥取県ホームページに公開予定）

ウ

地域小規模児童養護施設３箇所目の開設にむけての取り組み…平成２５年４月１日
鳥取市吉成に２箇所目の地域小規模児童養護施設「こどもの家あかり」を開設及び本園の定員を３９名から４０名とし、全体定員を５１名から５２名とした。しかし、前述の通り充足率がほぼ１００％で要保護児童の受け皿となり得ていない状況にあることから、地域小規模児童養護施設３箇所目を平成２７年４月１日の開設にむけて準備を進めた。桜ヶ丘中学校・津ノ井小学校区（鳥取市桂木）へ開設に至り、定員を本体４０名、地域小規模児童養護施設の３箇所×６名＝１８名の計５８名定員とする。

-6-

エ

中高生の自立支援…中高生の自立・進学に関して積極的な支援を行っていく「自立支援コーディネータ」としての職業指導員を再配置をした。就労、進学に向けての相談、アルバイトや児童によってはその前段階の就労体験の相談・調整等を法人内各施設・事業所と連携しながら支援を行った。今年度の再評価を行い、児童担当職員と連携しながらよりきめ細やかな支援を行っていきたい。

（３）乳児院ア

鳥取こども学園乳児部

平成２６年度は、５月には定員一杯となり、緊急の受け入れが難しい状況となった。
児童相談所等とも連携をとって早期家庭復帰に向けての働きかけに力をいれた結果、例
年より家庭復帰の人数が多くなった。それでも退所児があるとすぐ次が入所するという状態が続いており、緊急ケースを受ける空きが少ないという現状が現在も続いている。

イ

平成２６年度は、乳児部開設以来始めて酸素吸入の必要な幼児の受け入れをした。
入所後、立てつづけの７回に及ぶ入院は、職員の疲労もピークとなり、開設以来初めて、ケアセンター（外部）に病院付き添いをお願いしたが、乳児部職員が入院付き添いをして病児に寄り添う基本姿勢は大切にした。

ウ

親子交流が長年持てなかった幼児を、里親支援専門相談員を中心に関係機関やホーム職員などと連携を持って推進を図り、特別養子縁組前提で里親宅へ委託できた。

エ幼稚園年長クラスに通う肢体不自由を伴う幼児が、就学に備えて家庭復帰することを目標に関係機関が連携を取り、今後の支援体制を確立させて、家庭復帰の実現が図れた。

オ

組織的運営やチームとしての基盤がもう少し弱いので、平成２７年度の課題として取り組む予定（４）情緒障害児短期治療施設
ア

鳥取こども学園希望館

希望館生活棟改築整備事業
生活棟４ホームについては、平成２６年１２月１６日に鳥取県による完成検査、１２月２５日に引き渡し、１２月２６日～２８日引越。法人職員や関連業者の協力のもとで子ども達と希望館全職員で滞りなく引越しができた。
平成２６年１月７日より、旧生活棟の解体作業が行われた。解体前の１月２日のＯＢ・ＯＧ会では５０名程のＯＢ・ＯＧや旧職員が集まり、旧生活棟のお別れ会が催された。
工事期間中、法人内の防災委員会と環境施設委員会が中心となり、組織的な安全管-7-

理及び環境整備（駐車場の確保等）が為された。
※ただし、グランドを駐車場にした為、鳥取みどり園の園児・職員・保護者には多大なるご迷惑をおかけした。お詫びとして、卒園式前の３月２５日をグランド開放日とした。
新ホームを想定した支援体制作りについては、希望館全職員で議論し、職員体制や支援概念を構築した。
全体として、工期の延長（平成２７年５月末完成予定）があったものの、子ども達
や職員、建築業者が一体となって、思い描いた建物となった。
イ

各ホームの生活予算の自由裁量制への試み
生活予算の部分的な自由裁量制については、全ホーム定着した。今後の課題として、
生活予算の自由裁量を拡大するためには、会計処理の抜本的見直しや予算立ての枠組
み作りが必要である。

ウ

通所部門
通所部門と子ども家庭支援センター「希望館」との連携を充実させ、支援センターの継続支援の選択肢として通所部門の活用を促進。具体的には、複数のケースについて支援センターで社会調査、心理判定、行動観察を実施し児童相談所に児童通告を行い通所措置に結びつけた。
分校・分教室に適応困難な児童のための通所（通称：てくてく）を、「不登校児童等グループケア」として位置付け居場所を提供するとともに、個々の成長に応じ分校・分教室へと円滑にステップアップしていけるよう、通所スタッフ連携会議を毎週開催した。成果として、１人の通所児が分校学籍となった。
セラピストの専門職能の向上が課題となっており、平成２６年度は現在分校・分教室に配置しているセラピストを児童指導員に置き換えるための準備年度とした。しかし、制度上情短施設の通所は障害児通所施設に準ずるとしながら、いまだに昭和４２年の中央児童福祉審議会意見具申を準用し「概ね児童１５人につき２人以上」での運営が継続されている。知的障害児通園施設では既に児童４人につき１人の基準に改定されており、関係機関との協議、対応が急がれる。
分校・分教室へは治療教育に意欲を有する専門教員の配置が基本であり、機会を捉え特別支援教育教諭免許等有資格専門教員の配置について働きかけを行った。

-8-

（５）自立援助ホーム「鳥取フレンド」・「鳥取スマイル」
ア

子どもの主体性を尊重した自立支援の徹底
入所する子どもたちやＯＢの生活を見ると、基本的な生活水準の確保のみならず、よりよく“生きること”を主体的に選びとるということにおいては、まだまだ不十分な面があり、今までの“生活”に対する見直しと新しい概念・支援の構築について実践・検討をおこなった。

（ア）生活向上
穏やかに自分の時間を過ごすことの価値や方法（暇な時間を過ごせない、価値あるものとは思えない）に対して子どもたちの気づきがなされるような環境設定を行った。また就労に限らず、定時制高校進学・資格取得についても支援の在り方を検討し、具体的な支援体制の構築を行った。
・鳥取フレンドでは１室を「オーディオ部屋」として利用。大型ＴＶとＢＤレコー
ダーを設置。寮生が１人でゆったりと映画などを見る環境設定を行った。
・鳥取フレンド・鳥取スマイル共に寮生用のパソコン・インターネット環境の整備に努めた。
・定時制高校へ進学するものはいなかったものの、すでに在籍している寮生に対して学校と連携して支援を実施。連絡帳を活用し、学校－ホーム間の連携を密にすることによって今まで単位を落としていた寮生が支援開始後は単位をすべて取る
ことができた。資格取得については普通自動車免許を取得した寮生がフレンド・
スマイル合わせて２名であった。
（イ）ホーム内連携の強化
フレンドリーの会を月１回開催。月ごとに検討する寮生を１人決め、時間を掛けて支援について検討を行った。
定期的な実施はできなかったが、月１、２回程度はそれぞれのホームで全職員が集まり、引継ぎの中で各寮生の支援状況について確認を行い、支援についての見直し、役割分担を行った。
（ウ）通年を通したケースの検討“生活的な支援とは何か？”をテーマとして、職員１人につき、入所児童１人をターゲットにし、ケース記録をまとめていく予定であったが、十分な検討を行うことができなかった。

-9-

イ

支援体制の強化～スマイルの鳥取市移転による体制強化～（ア）ブロック体制による運営強化
倉吉スマイルが鳥取市移転や鳥取県の体制整備強化（各ホーム＋１名／フレンド
定員８名職員４．５人、スマイル定員６名職員４人態勢）により、自立援助ホームとのブロック体制の強化を実施。さらに事務作業の一元化するなどの業務効率の改善について検討を行った。
・総括寮長の配置は実施。両ホームをまたぐフリー職員についてはその役割を明確化することができず、配置に至らなかった。
・総括寮長については２つの自立援助ホームの運営・支援のスーパーバイズに加えて、両ホームへの入所打診時には関係機関に出向き、入所調整・両ホームへの割り振りを行った。
・事務については担当者を設け、両ホームの書類作成を一括して作成するように努めた。
（イ）支援体制の強化～アフターフォロー体制の強化とホーム孤立化の防止～
夜の体制については常時３名の体制を作ることは出来なかったが、深夜２．５人～３．０人体制で支援を行った。
フレンド職員→スマイル勤務が月１回程度、スマイル職員→フレンド勤務が週１、２回程度行い、双方の連携の充実を図った。
鳥取スマイルでは退寮者に対して、就労継続支援（送迎など）、普通自動車免許
支援、日常の困りごとに対する相談などの通所支援を実施した。
ウ

法人内外関係機関との連携強化（ア）利用の可能性がある子どもの把握とケースカンファレンスへの参加
昨年度は法人内の養護施設・情緒障害児短期治療施設を中心に、入寮の可能性がある児童についてケースカンファに参加することで入所前からの情報共有を行った。
法人外の入所打診について、入所には至らなかったものの就労相談を受け、地域の就労支援機関につなげた。
パンフレットを作成し、年度当初に各機関をめぐり、情報提供を呼びかけた。
（イ）社会的養護にかかわる支援機関との連携強化
２０１４年８月１日に鳥取県の各自立援助ホーム協議会、各児童相談、鳥取県（青少年家庭課）と連絡会を実施。支援・運営上の課題について情報共有を行った。

-10-

月１回のフレンドリーの会に各児童相談所の児童福祉司を招き、ケース検討を行った。
入寮の可能性がある児童養護施設入所児童についてはケースカンファレンスに参加し、情報共有を行った。
（ウ）就労支援機関、障害者支援機関との連携
障害者職業センター、障害者相談支援事業所、障害者就労・生活支援センターと連携をし、障がいのある寮生に対して就労支援、グループホームへの入所支援を行
った。
エ

その他

（ア）職員研修…法人が実施するケースワーカー研修にスマイル職員が参加。
（イ）記録について
フレンド・スマイルとで統一したフォーマットを作成することはできなったが、双方のケース記録の書き方について見直しを行った。
過去１０年分の寮生のデータについて整理を行った。その中で就労状況と退所後の状況の関係、アフターフォローの重要性について検討を行った（結果については
鳥取養育研究会研究発表大会分科会②「自立支援からみえる青少年の貧困」で発表）。
実習生の受け入れ（８月１９日～２１日よなご若者サポートステーション、１２月
３０日～１月３日
立塾

ＬＩＶＩＮＧＩＮ

ＰＥＡＣＥ、２月２５日～２６日若者独

丸亀おひさま荘）（６）児童家庭支援センター・里親支援機関事業
ア

子ども家庭支援センターは、「児童家庭支援センター」、「里親支援とっとり」の他「一時保護所受付調整窓口」、「里親支援専門相談員業務」、「電話相談業務管理」。環境としては、「希望館通所部業務」がある。これらを一括管理するため毎週「支援センター連絡会議」で業務連携を図る他、月末には「鳥取みどり園

わくわく子育て支援センター」や弁護士が参加する「地域養育支援会議」を開催し、ケーススタディを通じて連携と職員の質の向上を図った。
イ

子ども家庭支援センター「希望館」の相談機能の充実…昨年度に引き続き、相談の質の向上を目標として、ケース検討の機会を増加し、職員相互のスーパービジョンの体制を習慣化し着実に個々の職員のスキルアップに効果を認めている。

ウ

組織連携の向上…多分野の相互スーパービジョンによって、有効な連携と職員の資-11-

質はもとより意欲向上に至った。特にすみれホームを一時保護所として、児相の委託
児童はもとよりショート・トワイライトステイ児童についても、詳細な行動観察と記録を関係機関に提供することが重要なアセスメント資料として活用可能な水準に達し、協働のケースワークの基本とすることができた。
エ他機関連携…鳥取市要対協実務者会議への参加が定着し、鳥取市・鳥取市教委・児相との相互理解と役割分担等で児童家庭支援センターの存在意義と役割が明確となった。また、必要なケースには、当センターで社会調査・心理診断・行動観察を実施し、アセスメント資料に意見を附して児童相談所に文書通告としたことで連携の円滑化を図った（通所部措置へのケースワーク事例有り。）。

オ

里親支援とっとり…里親・施設職員・県担当課・児相等の関係機関との連携は、年度を重ねていることから更に円滑となり、全県的な里親委託への機運は高まっている。他県からも注目されており活動についての照会が多々あった。里親委託率は平成２６年度
１０月付で２０，６％と全国的に高水準を保っているが、高い委託率と比例するように不調ケースの発生もある。支援体制の充実に向け当所の役割の重要度も増してきている。

カ

児童家庭支援センターの意義…補助金対象となっている児童家庭支援センターのスタ
ッフは３人と限界があるが、法人内連携を充分に活用し、他県に比して先進的な取り組みとなっている。平成２６年度は、法人内での児童家庭支援センターの役割が更に明確となったと思量している。特に法人内外へのコーディネート活動は、拡大の方向にある。

（７）鳥取みどり園
ア

利用状況・・定員１６０名で定員に対し１１０％の利用があり平均１０６％の園児が利用があった。

イ

子ども一人ひとりに丁寧に関わり、発達の保障につなげる。必要な場合はこども発
達家庭支援センター等の関係機関との連携を積極的に持ち指導を受ける。苦情…年間を通しては少なかったが、保護者や地域の方のからの苦情や要望が生じたときは、職員間で話し合い共有の強化を図った。保護者や地域の方とも話合い、理解を得て解決に至っている。保護者との信頼関係を深めるようにするのも今後の課題である。

ウ

サービス向上・・保育の質の向上、接遇について等の研修や話し合いを重ね、職員の質の向上につなげる。

エ

保護者や地域の方からの苦情や要望が生じた時は、話し合いを持ち、解決に至って-12-いる。職員間でも問題意識を持って話し合い、改善策等の共有を図った。また、日頃より家庭との連携を密にして、信頼関係を深めるようにする。意見や要望等など言いやすい環境作りは今後の課題
オ

園庭が使用できない部分を園外保育や毎日の体操を通して体力作りにつなげるようにする。

（８）診療所「こころの発達クリニック」
ア

地域の児童精神科診療所機能…県下に数少ない児童精神科を専らとする診療所で、全スタッフで一人一人の患者様に丁寧にできるだけ時間をかけて関わることにしている。そのため、初診待ちが長期となってしまっており、現在、初診は原則１８歳未満にさせてもらっている。

イ

患者様の支援にあたっては、関連福祉教育機関との連携も積極的に行ない、包括的支援を心がけている。

ウ

診療休診時間帯を利用し、地域の他福祉施設入所中の患者様や引きこもり状態で来院が困難な患者様に対しての往診治療を行っている。

（９）地域若者サポートステーション
ア

とっとり若者サポートステーション（ア）相談支援事業…東部の事務所を拠点に事業を展開。中部は中部総合事務所にて週２回出張相談を開催。新規登録者は７５人であった。のべ来所者数は１，７８４人（東部１，４６１人、中部５５７人）であり、のべ相談件数１，６９２件（来所相談１，４０５件、電話・メール相談１６７件、訪問相談１２０件）であった。登録者・未登録者の内訳は、来所相談の登録者１０６３件、未登録者３４２件、電話・メール相談の登録者１０５件、未登録者６２件、訪問相談の登録者２６件、未登録者９４件であった。平成２６年度ののべ進路決定者数は５０人であった。
（イ）若者キャリア開発プログラム事業…グループワーク全８３回実施し、のべ参加人
数２４１人であった。また、ジョブトレーニング（職場体験、職場見学）を全４５回実施し、のべ参加人数９３人であった。
（ウ）関係機関との連携…登録者の紹介元件数は、労働分野８件、保健・福祉分野１２件、教育分野、法人内５件であった。また、発達障がい者就労支援ネットワーク会議等-13-各分野の関係機関会議に参加した。
（エ）支援対象候補者の把握及び広報・周知活動…「社会的自立に困難を感じている若者の理解とサポート～知ろう、動こう、考えよう～」をテーマに講演会を開催（県民ふれあい会館／平成２６年１１月２４日）。支援対象者、支援対象者の家族、各分野の関係機関職員等が集まった。また「困難を抱える若者に寄り添うフォーラム」「発達障がい者専門支援員養成研修」等に講師として参加。また、関係機関へのチラシ配布や、求人チラシを用いた広報を行った。
（オ）サポステ・学校連携推進事業…のべ相談件数は１０７件（家庭訪問１４件、教育機関訪問９３件）。実人数は２８人。学校訪問回数は３８回（県立鳥取緑風高
校２６回、鳥取敬愛高校５回、県立智頭農林高校７回）であった。
（カ）社会人基礎力習得支援（サポステ塾）は、実人数２名にのべ支援回数４２回実施
した。

イ

よなご若者サポートステーション（ア）相談支援事業…西部の事務所を拠点に事業を展開。各地域への出張相談として、
月２回境港市（計２４回）と月１回米子市立図書館（計１１回）、月１回大山町（計１２回）にて実施した。新規登録者は８６人であった。のべ来所者数は１，５６８人
であり、のべ相談件数１，８８５件（来所相談１，２２２件、電話・メール相談１４０件、訪問相談５２３件）であった。登録者・未登録者の内訳は、来所相談の登録者１，０００件、未登録者２２２件、電話・メール相談の登録者７５件、未登録者６５件、訪問相談の登録者８件、未登録者５１５件であった。平成２６年度ののべ進路決定者数は５１人であった。
（イ）「若者キャリア開発プログラム事業…グループワーク全８３回実施し、のべ参加
人数１１３人であった。またジョブトレーニング（職場体験、職場見学）を全１２回実施し、のべ参加人数１３人であった。
（ウ）関係機関との連携…登録者の紹介元件数は、労働分野３０件、保健・福祉分野
１４件、教育分野１２件であった。また、鳥取県若者自立応援ネットワーク会議をはじめ、各分野の関係機関会議に参加した。
（エ）支援対象候補者の把握及び広報・周知活動…「社会的自立に困難を感じている若者の理解とサポート～知ろう、動こう、考えよう～」をテーマに講演会を開催（県-14-民ふれあい会館／平成２６年１１月２４日）。支援対象者、支援対象者の家族、各分野の関係機関職員等が集まった。また「困難を抱える若者に寄り添うフォーラム」「発達障がい者専門支援員養成研修」等に講師として参加。また、関係機関へのチラシ配布や、求人チラシを用いた広報を行った。
（オ）サポステ・学校連携推進事業…のべ相談件数は５１４件（家庭訪問１３件、教育機関訪問５０１件）。実人数は１１９人。学校訪問回数は１１３回であった。内訳
は、米子白鳳高校が実人数４０人で３８回訪問、日野高校が実人数３０人で３１回訪問、境港総合技術高校が実人数３８人で２３回訪問、米子東高校が実人数５人で１０回訪問、米子松蔭高校は実人数６人で１１回訪問した。高校中退者等対象者数は３７人であった。
（カ）社会人基礎力習得支援（サポステ塾）は、実人数１２名にのべ支援回数１１３回実施した。
（キ）サポステ・学校連携推進事業…高校中退者等対象者数は４７人であり、相談件数はのべ１３３回・訪問回数は５２回であった。内訳は、米子白鳳高校が実人数１５人で１９回訪問、日野高校が実人数１３人で１７回訪問、境港総合技術高校が実人数
１８人で１５回訪問、米子松蔭高校は実人数１人で１回訪問した。

（10）はまむら作業所
ア

利用者の確保、利用率の増
昨年同様、年間を通し、相談支援事業所、市内の精神科等への営業継続実施した。
また、精神科等の個別対応が必要な方の受け入れ、個別支援が特に必要な方（発達障
害や精神障害と知的障害の重複等）の受け入れ対応を行うべく、市内の支所や保健師に説明及び営業を積極的に行った。さらに、開設当初からの重要な事でもある、児童養護施設出身のOBやOG、関係者の受け入れ、支援も実施した。
作業プログラムに関して、農作業以外の作業も取り入れたり、グループワークを実施したり、利用者の就職に向けての「基礎作り」を本年は取り組んだ。個別の面接時間等確保にも努め、積極的に利用者の個別ニーズや現状把握、不安感等の傾聴する時間確保をした。自主事業として本年より取り組み始めた白ネギ生産参加場面にみられるように、事業開始３年目にして、利用者間に「チームで仕事をする」という事が芽生え、それは出勤（利用率）増、１０月以降の延べ利用者数増に結果として表れた。

-15-

イ

個別ニーズへの対応と支援体制の充実
開設当初より実施している、はまむら作業所利用者への「生活支援や助言」も本年も実施した。これは、就労準備だけでなく、「生活」そのものが脆弱な状況下では、就労継続に結びつかない為、何とか応援したいからである。昨年からの継続支援であるが、利用者が就労し生活し続ける事ができる為に、生活基盤が安定する為に、①積極的に利用者スタッフはコミュニケーションをとり、アセスメントやその支援に繋げ、②概ね月１回程度のレクリエーション実施、③手作り料理の提供（ほぼ全員が低所得者の為）、③地域住民との日常的な交流の継続、リラクゼーションの時間確保、④人
間関係の再構築等も図った。また、法人内の支援関係者からの支援に関する助言や連携も継続し、また、各種医療福祉関係者と支援課題の共有も積極的に行った。結果、利用者の支援課題も早期発見・早期対応ができ、それが支援ニーズの再獲得にもつながり、支援全体へのフィードバックへとなっている。

ウ

就労機会の増、就労支援体制の工夫
平成２６年度は、鳥取県障害者課の農福連携の担当者の協力もあり、年間を通し、昨年より作業収入増となる事が出来た。鳥取県農福連携事業に参加して本年が２年目であるが、年間通して作業収入増につながり、利用者工賃に還元ができた。開設当初に比べ、この農福連携事業の支援もある事で、また、この事業に参加している農家さんの御協力もあり作業環境や作業賃等の労働環境も改善し、事業所として大変助かっている。
また、鳥取こども学園本体としての協力もあり、就労支援体制の充実となった。
具体的には、就労支援連携連絡会定期実施において、法人内の各事業所と現状報告と課題等が議論、さらに法人担当の職業指導員と共に、企業実習や作業受け入れの開拓等協力して行った。結果、農作業以外の作業がはまむら作業所に導入できたり、市内の企業において就労の実習につながった。

（11）鳥取養育研究所
ア研究事業（ア）第９回研究発表大会の開催
テーマ：「子どもの貧困を考える期～子ども時代の幸せ

日：平成２７年２月１日（日）-16-

平等のために～」

場

所：鳥取県福祉人材研修センター

内

容：研究実践分科会及びシンポジウム

分科会Ⅰ 「乳幼児期の関わりの大切さについて考える」
発表者：田村 勲（ＮＰＯ法人子どもの虐待防止ネットワーク鳥取 理事）
山中八寿子氏（鳥取市こども発達・家庭支援センター 所長）
分科会Ⅱ 「自立支援からみえる青少年の貧困」
発表者：内藤直人（自立援助ホーム鳥取フレンド 寮長）
鷲見智明（自立援助ホーム鳥取スマイル 保育士）
報
告 「ヤヌシュ・コルチャック先生の足跡を訪ねるポーランドツアー報告」
発表者：西井啓二（鳥取こども学園希望館 館長）
シンポジウム「子どもの貧困を考える」
シンポジスト：大塩孝江（母子生活支援施設 倉明園 施設長）
福田泰雅（赤碕保育園 園長）
福島史子（伯耆町教育委員会・鳥取県立白鳳高等学校スクールソーシャルワーカー）
コーディネーター：田丸敏高（福山市立大学 教育学部 教授）（イ）児童福祉研究会…現代の児童福祉における生活の意義について研究を行うために、
有識者（研究者・実践者）とのミーティングを数回実施した。今後研究をすすめていくにあたっての様々な知見を求めることができ、来年度につなげたい。
（ウ）保育・評価研究会…第三者評価機関の設立に向けて、社団法人ひだまりと検討を開始した。事務局体制の確立が困難を極めたため、今後の検討課題とすることとした。
（エ）伝記制作プロジェクト…平成２６年度は、これまでにデータ化した資料（テープ
起こし原稿など）を各メンバーが確認し、今後このデータをどのように形にしていくかをそれぞれで検討するにとどまった。次年度は各メンバーのアイデアを持ち寄り、
具体的な検討へとステップアップしていきたい。
（オ）戦前～戦後における鳥取県の児童福祉の歩み
第２１回

平成２６年９月３日～５日

明治期末～昭和２０年代の鳥取こども学園社会福祉史関連資料をすべて電子媒体で保存した。
これで社会福祉法人鳥取こども学園に残されていた社会福祉史関連資料（明治期末以降～昭和２０年代）の文書類５６０点（約２万枚）、写真２８５枚のデジタ
ル保存及び書籍２８４点の検索システム（どんな書籍がどこにあるか）が今年度で完了し、今後の社会福祉史研究の土台ができた。
第２２回

平成２７年３月１２日

今後の方針として資料の解読作業を実施することとし、資料公開は見送ることにした。そして資料の解読作業を始める前に「日本の社会福祉の歴史」の勉強会を実施した。
講義内容：日本の社会福祉の歩み～明治から戦後直後まで～
講
師：小池 桂（徳山大学教授）

-17-

日
場

時：平成２７年３月１２日（木）所：社会福祉法人鳥取こども学園

１３：３０～１５：３０
教育棟研修室（カ）定例研究会…今年度は実施しなかった。
イ

研修事業（ア）第４回子どもと施設の権利擁護全国ワークショップの開催
第１回から第３回に引き続き、児童福祉施設で生活する子どもたちの権利擁護をテーマに、ワークショップを開催した。研究者・施設職員による講座や演習による施設内での支援方法、施設内虐待防止の対応など、これまでのワークショップでの成果をさらに深めていった。
第１日１２月３日（水）基調講演：「子どもの権利と社会的養護」
講師：藤野興一（全国児童養護施設協議会会長、鳥取こども学園園長）
シンポジウム：「子どもと施設の権利擁護とはどうすることか」
シンポジスト：乳幼児期の権利擁護 徳岡洋子氏（米子聖園天使園園長）
児童期の権利擁護
小坂宗司（因伯子供学園保育士）
地域小規模児童養護施設の権利擁護 坂口泰司（鳥取こども学園地域小規模ホーム長）
コーディネーター兼務：青年期の権利擁護内藤直人（鳥取フレンド寮長）
第２日１２月４日（木）
施設で生活する子どもの権利その１（講座）：「何故？施設で生活をしなければならないのか？」
講師：西井啓二（鳥取こども学園希望館館長）
施設で生活する子どもの権利その２（講座）
講師：米田怜美（鳥取こども学園鳥取養育研究所副運営委員長）【選択講座】
講座Ａ：「子どもの発達と意見表明」
講師：田丸敏高（福山市立大学教育学部（発達心理学）教授）
講座Ｂ：「次世代を育成する権利擁護チームの取り組み」
講師：石田航（鳥取県児童養護施設協議会権利擁護チーム研修チームリーダー）
演習１：「子どもの発達と大人の役割～理解から協働へ～ 」
西井啓二（鳥取こども学園希望館館長）
前川洋史氏（母子生活支援施設つくし少年指導員）
田村崇（自立援助ホーム「鳥取スマイル」寮長）
青島茂雄（鳥取県福祉相談センター児童福祉司）
野田慎二（因伯子供学園保育士）
坂口泰司（鳥取こども学園地域小規模ホーム長）
岸田有加（子ども家庭支援センター「希望館」チーフソーシャルワーカー）
瀬尾麻実（鳥取県福祉相談センター児童心理司）
米田怜美（鳥取養育研究所副運営委員長）
第３日目１２月５日（金）演習２：「権利擁護のセンスを磨こう」
西井啓二（鳥取こども学園希望館館長）
前川洋史氏（母子生活支援施設つくし少年指導員）
田村崇（自立援助ホーム「倉吉スマイル」寮長）
青島茂雄（鳥取県福祉相談センター児童福祉司）
野田慎二（因伯子供学園保育士）
岸田有加（子ども家庭支援センター「希望館」チーフソーシャルワーカー）
坂口泰司（鳥取こども学園地域小規模ホーム長）-18-

瀬尾麻実（鳥取県福祉相談センター児童心理司）
米田怜美（鳥取養育研究所副運営委員長）
意見交換：進行 田村崇（副実行委員長） 西井啓二（実行委員）（イ）特別企画
子どもの権利条約批准２０周年記念「コルチャック先生の足跡を訪ねるポーランドツアー」
日時：平成２６年９月２６日～１０月２日
場所：ポーランド
経費：３０万円前後（自己負担）※研究所員１名分については、鳥取養育研究所が費用負担
内容：ユダヤ人墓地（墓参＆記念碑の顕彰）、コルチャック研究所（ドムシエロ孤児院内）
子どもの権利擁護委員会、トレブリンカ強制収容所等視察
参加人数：１８名（うち研究所員８名）
研修報告：第４回子どもと施設の権利擁護全国ワークショップ
第９回研究発表大会
養育研ニュース２０１４．冬号Ｖｏｌ．７（ウ）公開講座の開催
平成２６年度総会記念講演
演
講期
場

題：「絵本でひらく子育ての世界～ブックスタートを手がかりに～」師：田丸 尚美氏（福山市立大学非常勤講師／鳥取市こども発達・家庭支援センター心理相談員）
日：平成２６年５月３１日（土）１３：３０～１５：００
所：伯耆しあわせの郷

第９回研究発表大会記念講演
演題：「地域とつながりひとりぼっちの子どもをなくしていきたい」
講師：幸重 忠孝氏（幸重社会福祉士事務所 代表）
期日：平成２７年２月１日（日）場所：鳥取県立福祉人材研修センター

平成２６年度児童福祉施設等職員基礎研修会
平成２６年度児童福祉施設等中堅職員研修会
平成２６年度児童福祉施設等ケースワーカー研修会
ウ

普及事業（ア）ニュースの発行…３回発行（イ）ホームページの充実…大会・研修等の情報発信は例年通り。計画にあるようなプラスαの活動はできなかった。
（ウ）研究紀要の発刊…紀要をまとめるにあたり、編集委員会体制について議論した。
そのなかで、紀要をまとめることよりも先に「子どもの権利ワークショップ」や「研究発表大会」での報告集を作成することにまず専念すべきと確認し合い、主な２つの事業の報告集を作成することを今後の課題とすることとした。
（エ）各種学会等への参加及び発表…各種学会への発表はなかった。
（オ）「子どもの権利フォーラムとっとり」実行委員会参加団体に加盟・協力-19-

「子どもの権利条約批准２０周年・採択２５周年記念 子どもの権利フォーラムとっとり」と題するシンポジウム開催（平成２６年１１月９日、県民ふれあい会館）に協力。
エ各種会議（総会・役員会議・運営委員会・事務局会議の開催）
役

員

会：平成２６年４月２０日

運営委員会・事務局合同会議：平成２６年７月４日
運営委員会：平成２６年１０月１７日
平成２７年２月６日

-20-

３

評議員会・理事会開催状況（１）評議員会５回・理事会６回
ア

第１回評議員会

平成２６年５月２３日（金）
午後６：４０～８：３８
場所

出席者

評議員１３名（定数１９名）
監

議

題

鳥取こども学園

管理棟会議室陪席者１１名

事２名（１）平成２５年度事業報告書（案）について（２）平成２５年度決算書（案）及び監査報告について①法人本部②鳥取こども学園③鳥取こども学園乳児部④鳥取こども学園希望館⑤鳥取みどり園⑥子ども家庭支援センタ－希望館⑦鳥取フレンド⑧倉吉スマイル⑨とっとり若者サポートステーション⑩米子若者サポートステーション⑪こころの発達クリニック⑫はまむら作業所⑬鳥取養育研究所⑬里親支援機関事業⑮電話相談事業（３）鳥取こども学園希望館改築整備事業について（４）定款変更について（５）諸規定の改正について（６）鳥取こども学園後援会決算について

報告事項①鳥取こども学園希望館改築整備事業の募金活動について②鳥取県地域生活支援事業の実施計画（案）について

イ

第１回理事会

出席者
議

題

平成２６年５月２３日（金）理事８名（定数９名）

監

事２名

午後

８時３９分

場所

鳥取こども学園

管理棟会議室陪席者１２名（１）平成２５年度事業報告書（案）について（２）平成２５年度決算書（案）及び監査報告について①法人本部②鳥取こども学園③鳥取こども学園乳児部④鳥取こども学園希望館⑤鳥取みどり園⑥子ども家庭支援センタ－希望館⑦鳥取フレンド⑧倉吉スマイル⑨とっとり若者サポートステーション⑩米子若者サポートステーション⑪こころの発達クリニック⑫はまむら作業所⑬鳥取養育研究所-21-

⑭里親支援機関事業⑮電話相談事業（３）鳥取こども学園希望館改築整備事業について（４）定款変更について（５）諸規定の改正について（６）鳥取こども学園後援会決算について
報告事項①鳥取こども学園希望館改築整備事業の募金活動について②鳥取県地域生活支援事業の実施計画（案）について

ウ

第２回理事会

平成２６年８月２１日（木）午後６：３０～８：４８
場所

出席者
議

題

理

事８名（定数９名）

監

事１名

鳥取こども学園

管理棟会議室

陪席者８名（１）児童養護施設小規模グループケア（３ケ所め）の開設について（２）独立行政法人福祉医療機構借入に係る承認事項①保証人について②担保（希望館建物、土地）について③償還期間が１５年について（３）定款変更について
その他①任期満了に伴う役員の選出について（案）③法人の人事構想について（短期・長期）③社会福祉法人の在り方（社会的養護の動向を含む）についてオ

第３回理事会

平成２６年９月２５日（木）午後６：１８～６：４２
場所

出席者
議

題

理

事９名（定数９名）

監

事１名

７：０３～７：１０

鳥取こども学園

管理棟会議室

陪席者１０名（１）任期満了に伴う評議員の改選について（２）任期満了に伴う理事長の互選並びに常務理事の委嘱について報告事項①定款（別紙建物目録）変更について②「鳥取こども学園希望館改築募金」について③平成２５年度未収金について
カ

第２回評議員

平成２６年９月２５日（木）午後６：３０～７：３０
場所

出席者

評議員１５名（定数１９名）-22-

鳥取こども学園
陪席者９名

管理棟会議室

監
議

題

事１名

（１）任期満了に伴う評議員の改選について（２）任期満了に伴う理事長の互選並びに常務理事の委嘱について報告事項①定款（別紙建物目録）変更について②「鳥取こども学園希望館改築募金」について④平成２５年度未収金についてキ

第３回評議員会

平成２６年１２月１８日（木）午後６：００～６：４２
場所

出席者

評議員１１名（定数１９名）
監

議

題

白兎会館会議室
陪席者８名

事２名（１）鳥取こども学園希望館改築整備事業工期延長に伴う補正予算について（２）鳥取こども学園希望館改築整備事業工期延長に伴う変更契約について

報告事項①児童養護施設地域小規模３ケ所めについて②職員採用についてク

第４回理事会

平成２６年１２月１８日（木）午後６：３０～６：５３
場所

出席者
議

題

理

事８名（定数９名）

監

事２名

白兎会館会議室
陪席者８名（１）鳥取こども学園希望館改築整備事業工期延長に伴う補正予算について（２）鳥取こども学園希望館改築整備事業工期延長に伴う変更契約について

報告事項①児童養護施設地域小規模３ケ所めについて②職員採用について

ケ

第４回評議員会

平成２７年２月２６日（木）午後６：３０～８：０９
場所

出席者

評議員１４名（定数１９名）
監

議

題

事

鳥取こども学園

管理棟会議室陪席者１２名１名（１）平成２６年度補正予算（案）について①法人本部②鳥取こども学園③鳥取こども学園乳児部④鳥取こども学園希望館⑤鳥取みどり園⑥子ども家庭支援センター希望館⑦鳥取フレンド⑧鳥取スマイル⑤はまむら作業所⑩こころの発達クリニック⑪鳥取養育研究所-23-

⑫とっとり若者サポートステーション（鳥取県）⑬よなご若者サポートステーション（鳥取県）（２）鳥取みどり園園長退任に伴う後任について
鳥取みどり園園長交代に伴う評議員の交代について
報告事項①平成２７年度からの制度改正の概要資料②鳥取こども学園法人監査指摘予定事項について③鳥取こども学園職員採用試験の結果について│コ

第５回理事会

平成２７年２月２６日（木）午後８：１０～８：１３
場所

出席者
議

題

理

事８名（定数９名）

監

事１名

鳥取こども学園

管理棟会議室陪席者１３名（１）平成２６年度補正予算（案）について①法人本部②鳥取こども学園③鳥取こども学園乳児部④鳥取こども学園希望館⑤鳥取みどり園⑥子ども家庭支援センター希望館⑦鳥取フレンド⑧鳥取スマイル⑥はまむら作業所⑩こころの発達クリニック⑪鳥取養育研究所⑫とっとり若者サポートステーション（鳥取県）⑬よなご若者サポートステーション（鳥取県）（２）鳥取みどり園園長退任に伴う後任について
鳥取みどり園園長交代に伴う評議員の交代について

報告事項①平成２７年度からの制度改正の概要資料②鳥取こども学園法人監査指摘予定事項について③鳥取こども学園職員採用試験の結果についてサ

第５回評議員会

平成２７年３月２６日（木）午後６：３０～８：０７
場所

出席者

評議員１４名（定数１９名）
監

議

鳥取こども学園

管理棟会議室陪席者１２名

事２名

題（１）平成２７年度事業計画（案）について（２）平成２６年度補正予算の科目訂正について（３）平成２７年度予算（案）について①法人本部②鳥取こども学園③鳥取こども学園乳児部④鳥取こども学園希望館⑤鳥取みどり園-24-⑥子ども家庭支援センター希望館⑦鳥取フレンド⑧鳥取スマイル⑦はまむら作業所⑩こころの発達クリニック⑪鳥取養育研究所⑫とっとり若者サポートステーション⑬よなご若者サポートステーション（４）定款変更について（５）就業規則の改定について
報告事項①「鳥取こども学園希望館改築募金」経過報告について②ネット利用による寄付金募集の促進について③鳥取こども学園希望館竣工式についてシ

第６回理事会

平成２７年３月２６日（木）午後８：０８～８：２２
場所

出席者
議

理

事８名（定数９名）

監

事２名

鳥取こども学園

管理棟会議室陪席者１３名題（１）平成２７年度事業計画（案）について（２）平成２６年度補正予算の科目訂正について（３）平成２７年度予算（案）について①法人本部②鳥取こども学園③鳥取こども学園乳児部④鳥取こども学園希望館⑤鳥取みどり園⑥子ども家庭支援センター希望館⑦鳥取フレンド⑧鳥取スマイル⑧はまむら作業所⑩こころの発達クリニック⑪鳥取養育研究所⑫とっとり若者サポートステーション⑬よなご若者サポートステーション（４）定款変更について（５）就業規則の改定について

報告事項①「鳥取こども学園希望館改築募金」経過報告について②ネット利用による寄付金募集の促進について③鳥取こども学園希望館竣工式について（２）法人事務局会議

１１回

４／１６、５／７、７／２３、８／２０、９／２４、１０／２２、
１１／２６、１２／２４、１／２８、２／１８、３／１８に開催。
理事長・各施設長・各副施設長等をメンバ－として、各施設の運営状況を報告し、法人運営全般について打ち合わせた。

-25-

４

各委員会年間活動（１）防災委員会
月

日

時間

活

４月

22日

14:00 防災管理委員会

動

内

容

防災委員会
23日

16:40 防災訓練(乳児部単独・衣類乾燥機)(火災想定)
18:00 防災訓練(わかば)(火災想定)
避難経路図確認
防火責任者・火気取締責任者確認

５月

６月

７月

16日

16:40 防災訓練(乳児部単独)(地震想定)

22日

10:00 総合防災訓練(みどり園)(火災想定)(消火器)

9日

14:00 防災委員会

12日

工事期間注意事項の作成・配布

19日

外来駐車場の変更お知らせ作成・配布

20日

16:00 防災訓練(乳児部単独)(不審者想定)

25日

18:00 防災訓練(しらゆり)(火災想定)

1日

9:00 救急救命法講習

2日

８月

９月

ガス工事に伴う駐車場制限のお知らせ作成・配布

23日

16:45 防災訓練(どんぐり)(火災想定)

2日

22:00 深夜訓練(入所施設全館)(地震・火災想定)

12日

14:00 防災委員会

27日

9:30 非常持出袋

18日

10:00 竜巻講習会

22日

16:00 被災地の体験を聞く会

確認・更新作業

ガス工事に伴う通行制限のお知らせ作成・配布

10月

24日

16:00 防災訓練(こすもす)(火災想定)

7日

10:00 防災訓練(みどり園)(火災想定)

10日

駐車場利用制限のお願い

通知(10/18.19)

20日

15:30 防災訓練(乳児部単独・衣類乾燥機)(火災想定)

21日

14:00 防災管理委員会(第２回)
15:00 防災委員会(第４回)

22日

18:00 防災訓練(すみれ棟)（火災想定）

-26-

11月

2日

10:00 町内合同防災訓練

12日

12:00 防災訓練(みどり園)(火災想定)

13日

改築工事に伴う通行止めのお願い

通知(11/24)

14:00 BCP検討会
26日

16:05 防災訓練(第３児童棟)(火災想定)
放送機材確認(入所施設全体)
20:00 緊急連絡網訓練

随時
12月

１月

非常招集訓練

2日

10:15 防災訓練(みどり園)(不審者想定)(乳児部園庭)

8日

14:00 防災委員会(第５回)

16日

10:40 防災訓練(乳児部単独)(地震想定)

17日

18:00 防災訓練(第２児童棟)(夜間・火災想定)

13日
28日

駐車場変更のお知らせ

配布

10:20 防災訓練(みどり園)(雪害想定・帰宅支援)
12:00 防災訓練(教育棟)(火災想定)

30日

２月

３月

10:15 防災訓練(乳児部単独)(火災想定)

随時

新第１児童棟

防火責任者プレート・避難経路図

10日

14:00 防災委員会(第６回)

26日

9:20 防災訓練(みどり園)(火災想定)

25日

16:00 防災訓練(敷地内入所施設)(地震想定)

26日

9:10 非常持出袋点検

3日

14:00 BCP検討会

10日

14:00 防災管理委員会（第３回）防災委員会（第７回）

11日

14:45 防災訓練(みどり園)(地震想定)

25日

16:00 防災訓練(管理棟)(火災想定)

整備※自主防火対象物点検は、毎月２回、各ブロックごとに行い、報告書に記入している。

-27-

（２）環境施設委員会
ア

年間７回開催メンバー１９名

環境整備（合同作業・植木剪定・園内清掃）
５/15・6/19・7/17・9/19・10/16・12/18
11/14 （フィリップモリスジャパン）イ

プレハブ・倉庫
7月上旬にプレハブ掃除をし、８月上旬にプレハブ内の物品を確認した。
表倉庫がなくなり、表倉庫に置かれていた物がプレハブに置かれているため、９月に新しくリストを作成した。

ウ

体育館
昨年度のように、煙草のポイ捨て等大きなトラブルなく使用できた。
中庭側の下窓ガラスが割れている為、年度初めに修繕する。

エ

ゴミ置き場
ゴミ置き場の清掃は随時定期的に実施

オ

自転車管理
年間を通じて学園全体の新規、廃棄等の自転車使用状況の把握。
４月下旬、点検終了。防犯登録番号と修理リストを作成。

カ

粗大ごみ（不燃物）回収日・・・６／５
（可燃物）

キ

12/29

乾電池・蛍光管回収日・・・6/27 11/26 ２月

家電ゴミ

・・・2月

網戸・雨樋
5月

各部署の網戸修繕開始。交換等は業者に依頼。7/2 修繕完了。

6月

各部署で一階部の雨樋清掃実施。

12/10
ク

・・・7/20

12/29

二階以上の雨樋清掃を業者に依頼、実施

節電キャンペーン
７・８月に夏の節電キャンペーン実施。9月に節電キャンペーンの結果報告。
冷夏により使用料は減っているが、、関心は薄れている。

ケ

かんきょうニュース
節電キャンペーンの結果、取り組み内容を掲載。

コ

安全・安心な学園作りチーム
ヒヤリ・ハット事例を集約していく。

-28-

（３）ボランティア組織委員会
ア

６回開催

定期的なボランティア
・シオン会

年10回活動・理容ボランティア

年2回活動

・ライオネスクラブ繕い奉仕
イ

ウ

全19名

年2回

園内でのボランティア活動
５月

みやけ工務店ハッピィくん

１２月

楽天クリスマスプレゼント

１月

みやけ工務店ハッピィくん

こども祭り参加

お年玉

鳥取シネマ映画招待「名探偵コナン」「ポケモン」「思い出のマーニー」「妖怪ウォッチ」「ドラえもん」
以上５本、チケット延べ枚数４６８枚

エ

行事・招待
４／２７

鳥取ライオンズクラブお菓子作り

６／

１

浩の会田植え６／８

鳥取中央ロータリークラブ

６月
８／

鳥取中央ライオンズ
３

ガイナーレ鳥取試合観戦

カブトムシ成虫寄付

浩の会BBQ

８／２２

ジャパンディスプレイウェスト夏祭り

９／２８

鳥取中央ロータリークラブ砂丘除草

１０／５

浩の会稲刈り１２／７

鳥取いなばライオンズクラブもちつき大会

１／１８

鳥取ライオンズクラブ卓球大会（４）広報委員会（年間１２回実施

委員数：１８名）

平成２６年度広報委員会事業
ア

学園だよりの発行
６月に３５号、１２月に３６号を発行した。
各号とも２ヶ月前から準備にかかり、予定月の第一週目に発行した。

イ

ホームページのリニューアル-29-

６月に法人ホームページのリニューアルをした。
希望館生活棟改築に合わせ、募金申込みをクレジット決済で出来るようにした。
インフォメーション、トッピック、各種お礼など担当者を決めて記事を載せている。
施設の様子をブログ形式にし、各施設で生活の様子を載せている。
リレーブログとして各施設長が毎月リレー形式で記事を載せている。
今度も情報の更新はしていく必要がある。
ウ

要覧の更新
４月に改訂版を完成させたが内容に修正が必要な為、来年度早急に内容の検討、修正をして再改訂版を出す。

（５）学習委員会（年間６回実施）
ア

英語教室

担当２名

（ア）月1回月曜日17:00～18:00、４クラスのグループにわかれて実施した。
ボランティアの方2名による定期的な活動を行った。
イ

奉仕団

担当４名

（ア）学習支援
学生の長期休暇を除く毎週火曜日18:30～19:30ホームでの活動。19:30～20:00ホー
ムでの反省会。20:00～20:30全体反省会を実施。
（イ）行事共催及び協力
学園こども祭り及びクリスマス祝会への協力と「新・ミュージックフェスティバル」を共催した。
ウ

学習会

担当4名

（ア）学習会
毎週木曜日、19:00～19:30小学生対象(小４～小６)、19:30～20:15中学生対象で行った。ボランティアの学生の人数4～5人に定着。
エ学習ボランティア（個別対応）
５名の方が学習ボランティアとして、５名の児童に個別に学習指導を行った。

（６）食育保健委員会(年７回実施
ア

委員数：18名)

園内菜園（担当：５名）（ア）各ホームがプランターで夏野菜を栽培し、収穫した。
（イ）家庭舎裏の畑には、メロンとブルーベリーを栽培した。

-30-

イ

キッチンチェック(担当：4名)
各ホーム年２回実施。全体的に綺麗にされていたが、調味料・ドレッシングの賞味期

限切れのものが多かった。
ウ

お菓子づくり（担当：8名）
幼児、(小)低学年、(小)高学年の3グループに分かれて年3回ずつ実施。
７月・9月・10月・1月に実施。
怪我もなく安全に取り組め、みんな楽しんで作れていたので良かった。

エ

夕食づくり
各ホーム６回実施。

オ

一斉夕食づくり（年５回実施）（ア）6月12日に実施。 メニュー：炊き込みごはん・鯖の味噌煮・冷や奴・オクラともや
しのおひたし・すまし汁（イ）8月21日に実施。 メニュー：冷やし担々麺・鶏天・野菜スティック・すいか（ウ）10月9日に実施。 メニュー：きのこ入り炊き込みごはん・さんま塩焼き・ほうれん
草のおかか和え・豚汁・フルーツ（梨）（エ）12月11日に実施。メニュー：ごはん・ちゃんこ鍋・手作りプリン（オ）2月12日に実施。 メニュー：ごはん・しゃぶしゃぶ・フルーツ大福-31-

５ 行事関係
月

行

日

事

名

4月8日(火)(養)(情)

修立小学校との全体連絡会

4月27日(日)(養)(情)(乳)鳥取ライオンズお菓子作り

5月2日(金)(情)希望館分校・分教室春の遠足

5月15日(木)(養)(情)

5月18日(日)(養)(情)(乳)学園こども祭り

5月25日(日)(養)(情)(乳)鳥取中央ライオンズクラブしいたけ植えカブトムシ入れ

6月1日(日)(養)(情)(乳)浩の会田植え6月8日(日)(養)(情)(乳)鳥取中央ロータリークラブガイナーレ鳥取試合観戦

7月21日(月)(養)(情)(乳)浩の会地曳き網(養)(情)(乳)児相とのケース連絡会

7月24日(木)～25日(金)
7月30日(水)～8月1日(金)8月7日(木)

8月14日(木)8月19日(火)～20日(水)
9月5日(木)～6日(金)
10月5日(日)(養)(情)(情)

東中学校との連絡会

県養協施設交流キャンプ(大山)希望館デイキャンプ(養)(情)(乳)夏季一斉帰宅(養)(情)(乳)ＯＢ会焼き肉パーティー(養)(情)

中養協児童球技大会(倉敷市)(養研)

ヤヌシュ・コルチャックの足跡を訪ねてツアー(ポーランド)(養)(情)(乳)浩の会稲刈り(養)(情)(乳)中養協職員バレー大会(鳥取市)(養)(情)(乳)中養協職員野球大会(出雲市)

11月16日(日)(養)(情)(乳)「新・ミュージックフェスティバル」

12月7日(日)(養)(情)(乳)鳥取いなばライオンズ餅つき

12月21日(日)(養)(情)(乳)学園クリスマス祝会(主：養護）

12月22日(月)(養)(情)(乳)児相との進路ケース連絡会

12月24日(水)(養)(情)(乳)クリスマスホームパーティー(養)(情)(乳)冬季一斉帰宅1月2日(金)(養)(情)(乳)ＯＢ新年会

1月6日(火)

（法人）

合同新年会

1月18日(日)(養)(情)(乳)3月9日(月)(情)

3月6日(金)(情)(養)

10月15日(火)～16日(水)
10月23日(木)～24日(金)鳥取ライオンズ卓球大会
希望館分校・分教室卒業生を送る会
卒業・卒園を祝う会-32-

（２）鳥取みどり園
行
月
4

5
6

7
8
9

10

11

12
1
2

3

日
1
3
4
21
25
7～31
22
12
20
21
24
27

事

名

園

日

進級式
入園式
お花見会
蟯虫・尿検査親子遠足（こどもの国）
家庭訪問
内科健診
ちまき作り歯科検診
うさ魏組茶話会
参観日（3歳以上児）
チャイルドシート着用率調べ
ひよこ組・りす組茶話会
巡回指導
7
七夕まつり
24
卒園生の集い1・26 産業体育館プール利用（年長児）
2
出前かにっこ館
9
劇団「杉の子」人形劇鑑賞
15
修立地区敬老会に年長児銭太鼓出演
28
運動会（保護者会と共に）
1
巡回指導
10
とりっこ事業（3歳児ポニー牧場）
12
鳥取市児童文化祭出演
15
とりっこ事業（4歳児安蔵で農業体験）
17 とりっこっ事業（5歳児ひょうたくんで自然体験）
25・26 修立地区文化祭に絵画出品・年長児体操出演
13
内科健診
20
感謝祭
21
感謝訪問
25
チャイルドシー着用率調べ
27
年長児歯の健康講座（6歳臼歯について）20
クリスマス祝会
25
餅つき大会
15
伝承遊びのつどい
9～13 個別懇談会
21
参観・給食試食会
26～28 作品展
新制度・3歳以上児クラス編成・
10
2歳児進級について説明会
17 ガイナマン体操収録（日本海ケーブルネット）
28
第64回卒園式

保護者会

16 役員会
25 保護者会総会

8

バザー

21 クラス別懇談会

2

納涼祭

30 交通安全教室

20 交通安全教室
21 講演会（県教育センター牧野厚志氏）＊「避難訓練」「おたのしみ会」「交通安全指導」「発育測定」「クリーンデー」「安全指導」は毎月１回＊読み聞かせ「おはなしの会」は毎月2回（2歳児以上）-33-

６ 実習・研修受入（１）養護・情短・乳児院の実習及び研修受入状況
人数

学校名・施設名等

学年

打合日

3名

里親基礎・認定前
研修実習

－

－

5月31日

1日

(養):3名

6名

鳥取短期大学

2年

5月14日

6月2日 ～ 6月11日

9日(養):2名 (情):2名(乳):2名

1名

弁護士

－

－

7月10日 ～ 7月11日

2日(養):1名

3名

司法修習生研修－－

7月10日 ～ 7月11日

2日

6名

鳥取短期大学

2年

7月9日

8月18日 ～ 8月27日

9日

1名

四国学院大学

3年

7月13日

8月18日 ～ 8月28日

10日(養):1名

1名

鳥取県土整備部河川課－－

8月26日 ～ 8月28日

3日(乳):1名

2名

乳児院 豊島神愛館－－

9月1日 ～ 9月4日

4日

(乳):2名

4名

鳥取大学医学部大学院

院生 8月27日

9月2日 ～ 9月5日

4日

(情):4名

3名

児童養護施設 一陽－

9月11日 ～ 9月12日

2日(養):2名 (情):1名

4名

鳥取大学医学部大学院

院生 8月27日

9月16日 ～ 9月19日

4日(情):4名4名

鳥取県立保育専門学院

2年 10月10日 10月20日 ～ 10月31日 11日(養):3名 (乳):1名

6名

鳥取短期大学2年

1名

兵庫大学短期大学部

1名

－

実習期間

配置

(養):2名(情):1名(養):2名 (情):2名(乳):2名

10月8日 10月27日 ～ 11月5日

9日(養):2名 (情):2名(乳):2名3年 11月25日 11月25日 ～ 12月5日

10日(乳):1名鳥取県－－

12月3日 ～ 12月5日

3日(乳):1名

1名

児童養護施設 四恩学園－－

2月16日 ～ 2月18日

3日(養):1名

4名

鳥取大学地域学部

3年

2月5日

2月16日 ～ 2月26日

10日(養):2名 (情):1名(乳):1名

1名

兵庫大学短期大学部

3年

2月12日

3月2日 ～ 3月12日

10日(養):1名-34-