語ってみた〜これからの私たちとハママツのこと〜

浜松で生まれ育った外国にルーツを持つ若者が社会で活躍しています。

専門に行って良かった。一番の転機ですね。

自分の周りにあまり外国人の子はい

学校の友達は外国人の子が多かったの—ですか？それとも日本人の子？
ス

長井さんは小学校・中学校とフィリピ—ンで過ごしたんですね？てて。妹も漫画めっちゃ買うんで、少長 漫画です（笑）
。兄がめっちゃ漫画持っじクラスにしてくれていたんだと思いいた子がいたので、先生がその子と同しかいなくて。たまたま留学に行ってなかったです。うちの中学には私一人長 井（ 以 下 長 ） 両親がずっと日本にいた女漫画も読んでました。
「ひよ恋」とか。

ど—うやって日本語を学びましたか？

ので、フィリピンでおばあちゃんや親変なことも、教えてくれましたね。今て、気になる言葉はすぐ調べていまし電子辞書をすぐに親に買ってもらっ

歌 知 っ て る？」 っ て 歌 っ て、 そ の 後、（笑）
。それも先生の前で「先生流行のふけふけふけふけしらみ」っていう教えてって言ったらその歌が「ふっけ流 行 り の 歌 が あ る よ、 っ て 言 わ れ て、た。一番記憶に残ってるのが「ハンサス

英—語がわかるから？
そ う な ん で す よ。 そ れ で い ろ い ろ、ます。

ス

ひらがなも振ってあるし、絵もあるのど。
ス テ ラ（ 以 下 ス ） えーっ。もうお坊ちゃんて感じ。
。
長 全然そんなことない（笑）
だったら、高校までは私立の方が良い

ム」という言葉。当時の中学校の先生

エ ベ（ 以 下 エ ） ブ ラ ジ ル も 公 立 と 私 立んですよ。環境とかいろいろ。大学かその子が呼び出しくらって（笑）
。
ス すっごい印象に残ってますね。

全員 笑に使おうと思って辞書を引いたら出てらは公立の方が良い。私はずっと公立でしたが。

きたのが「ハンサム」っていうカタカ
先生に「先生、色男、色男」って言っ日本に来てからはかなり頑張ったん—じゃないですか？

フ 系 の 女 の 子 が 流 行 っ て い て、 と か、トが短くて靴下がこうで、とか、サーで走っていました。中高生だとスカーで「日本人」のイメージ。必死に内股ね（笑）
。つけまつ毛とか内股が私の中数でブラジルですでに習ったことをやっ

ユ カ リ（ 以 下 ユ ） 小学校に行ったら、算ユカリさんは小学校 年生のときに来—日しましたよね、どうでしたか？

ユカリさんの思い出

ナそのまんまと、その下に「色男」って。

子供のときは勉強は好きでしたか？
—
得意でも不得意でもなくて。まあ最たら笑われて（笑）
。そういう思い出がそうですね。日本に来てからは今のなりたくてしょうがなかったんですよ

それから、中高生のとき、ギャルに低限テストで出るところは勉強しよス

や り 方 だ と や ば い っ て 思 い ま し た ね。

でもないですけど。

いうわけでもなく、熱心っていうわけあります。

長

ステラさんの場合で、文だけよりも良い勉強になります。てもらいました。

戚と暮らしていました。学校は私立でのエピソードやHICEとの関わり、これからの浜松へのメッセージを語っしたね。授業料は高かったようですけ

長井さんの学生時代〜これからの私たちとハママツのこと〜うって感じでしたね。そんな優秀って長年生でやっていて、でも日本に来たらていたんですよ。ブラジルだと掛け算も2年間で自分のとにかく日本語がわからないと何もでジとしてあった。だから取り入れたりて、とか、そういうのが日本人のイメー

すごいポップなカラーで金髪にしていに、前に出て何も言えない、ってなってした。わかるのに、発表したかったのまだ足し算の繰り上げとかをやっていまかったんですよ。大学行くまでの学力

日本語に対してそこまで自信が持てな

いじゃないですか。そういうのに憧れ（笑）
。高校生だとみんなスカートが短楽しかったですね。

図工も好きでしたね。あと 年生が一番しまって、しょんぼりしちゃったんです。

き な い か ら。 高 校 のも無くて、それでも続けられるところていたり。と い う こ と で 専 門 学 校 に し た ん で す。

4Ever ton Miyake

Yukari Miyagi

三宅エベルトン宮城ユカリ
Kenta Nagai

ルーツのある国：フィリピン・日本

ルーツのある国：ブラジル・日本

ルーツのある国：ブラジル・ペルー・日本
父親は日本人、母親はフィリピン人

父親は日本人、母親はフィリピン人

祖父母がブラジルに入植した日本人（沖縄

父親は日系ブラジル人、母親は日系ペルー人（ブ1994 年フィリピン、ラグナ市生まれ。

1994 年浜松市生まれ。２歳のときに母親出身）

ラジルのルーツも持つ）
13 歳のときに来日して浜松に。公立とフィリピンへ渡る。15 歳のときに再来日

1997 年ブラジル、サンパウロ生まれ。

1993 年群馬県伊勢崎市生まれ。日本の幼稚園中学校に１年生から編入。高校卒業して浜松に。公立中学校に３年生から編2005 年に来日して浜松に。８才の時、公を卒園後、小学校３年生まで自宅で教育を受け程度認定試験合格後、浜松学院大入。公立高校卒業後は専門学校に通い、立小学校に２年生から編入。中学校を卒る。群馬県にある外国人学校に入り、９歳のと学に入学。在学中にインターナショ公務員試験に合格。専門学校 1 年生のと業後、浜松市立高等学校のインターナショ

きに両親とブラジルへ渡る。11 歳のときに、浜ナルスクールを立ち上げ、初代校長

きに HICE 事務所に立ち寄ったことがきっナルクラスに入学。現在、静岡文化芸術

松に再来日。浜松の外国人学校に通い、中等に就任。外国にルーツを持つ子供たかけで、浜松市の状況や HICE の取り組大学２年生。学内でのイベント企画や学教育過程を修了。その後一年間、浜松カトリッ
ちの支援に携わる。その他、「子どみを知った。浜松市外国人学習支援セン

外で外国人児童生徒への学習支援、高校

ク教会の教室と、浜松市ジュントス布橋教室にも食堂」の企画運営もこなす。子供

ターの日本語ボランティア養成講座を修での出前ワークショップ「出張 COLORS」通う。日本語能力試験 N1 合格、中学校卒業の貧困に関心がある。現在、同大学了。フィリピノナガイサでボランティア活に携わる。姉のユキミさんが COLORS 立認定試験合格後、市内の公立高校に入学。卒の３年生。地域共創学科でマネジメ動を行いながら同胞を支援している。
現在、ち上げメンバーのひとりであり、高校時代業後、静岡文化芸術大学に入学し国際文化を専ントを専攻。

浜松市役所に勤務。

から COLORS に所属。

攻。現在、市内の民間会社に勤務。

なんで 年生のときが楽しかったんで—すか？

ルーツのある国：フィリピン・日本

すごい良いクラスで、先生も良い人年生ので、みんな仲良くて。小学生って大体親友がいるじゃないですか。

ときは唯一みんなと友達っていう感じで、特定の友達じゃなくてみんな好きだった。いいことをしたらシールをもらえて、帰りの会で「何々さんが良いことしてました」って、言われた人も発表した人ももらえる。そういう特別なことをする先生で、そのクラス全体当時の自分の日記が見つかったんでの雰囲気も良かった。
すけど、最初はポルトガル語で書いているのにいつの間にか日本語が混ざってきて、そしていつの間にか全部日本語になっている。今も日記を書こうと思ったら日本語なんですよ。ポルトガル語の方が時間かかるかも。

ユカリさんが小学校の時に書いた「自分史」

ユStela Suzuki

長井 健太
鈴木ステラ

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多様な背景を持つ彼らは社会をどう見ているのでしょうか。学生時代
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