４月７日（火）入学式
コロナウイルス対策で実施が危ぶまれた入学式でしたが、予定通りの日程で行うことができました。
ご来賓のご出席をご遠慮いただき、歌やご来賓の方々のあいさつを無くし、短くした式でしたが、新入生は元気いっぱい、1 年生としてのス
タートを切ることができました。

４月１４日（火）

1 年生を迎える会
新しい児童会執行部主催で、１年生を迎える
会を行いました。
２～６年生からは、元気いっぱいの歓迎のことばが贈られました。それに応えるように、「どうぞよろしくおねがいします。」と、1 年生が大きな声でかわいいあいさつを返しました。
リード合奏団の演奏も披露され、子どもたち
主催の行事を明るい雰囲気の中で、行うことができました。

４月１８日（土）

授業参観・PTA 総会
感染症予防を十分にして、授業参観、PTA 総会を行いました。
窓を開け、換気の良い状態で、参観する保護者も密にならないように入れ替えをしなたり、
距離を取りながら、授業参観と PTA 総会を行いました。
授業参観では、子どもたちがいきいきと活動している様子を見ることができ、保護者の皆さんの笑顔が広がる参観でした。

４月２２日（水）６年生体験活動（豆腐作り）
昨年度３月に予定していて出来なかった、豆腐作りの体験を６年生が実施しました。
自分たちが育てた豆を、ミキサーで砕くところからの活動でしたが、なかなかしっかりした豆腐を作るところまでは届きませんでした。
しかし、体験を通して、ものづくりの大変さと、日頃何気なく口にしている食品が、多くの人の手を経て、出来上がっていることを実感し、感謝の気持ちを強く持てた体験活動となりました。

４月２３日（木）

交通安全教室
市内の交通指導員の皆さんをお迎えして、交通安全教室を行いました。
１，２年生は、学校から国道に出て、実際に気をつけることを教えられながら、横断歩道や踏切を渡る訓練をしました。
安全に登下校するという気持ちが、子どもたちの心の中にきちんと根付いて、事故なく学校生活を送って欲しいと思います。

４月２８日（火）児童会総会
本年度、最初の児童会総会を行いました。換気や距離を取るなど、コロナウイルスの対策を
しっかりと取った中、真剣なまなざしで質疑応答をしていました。
委員会委員長となった元気な男の子も、緊張のあまり、給食がのどを通らなかったと話していました。
責任のある緊張した活動を終えて、子どもた
ちは更に成長することができていました。

５月２７日（水）避難訓練・津波想定
地震・津波は天候に関係なく発生します。今
回は、雨模様でしたが、津波を想定した避難訓
練を行いました。
短時間で雨具の用意をして、避難路を通り、山道を抜け、標高３３ｍの福祉の村まで徒歩で避難しました。
避難後は、保護者の皆様にメールでの連絡を行い、引き渡し訓練も行いました。
有事の際には安全に避難できるように、日常的に高い意識をもった取り組みを行っています。

５月２８日（木）

農作業体験
ボランティアとして、農業委員の中塚さんと野場さんにご協力いただき、学校の敷地内の『くろしお農園』に、全学年で、キュウリやジャガ
イモ等の野菜を植えました。
今年は、農業委員のお二人にご助言をいただ
きながら、土づくりからしっかりと行ったので、豊作になることが期待されます。収穫時期が楽しみです。

６月５日（金）校内陸上記録会
本年度は、市内の陸上記録会が中止となりました。その代替え措置として、校内で陸上記録会を開催しました。
6 年生はユニフォームを着用し、本番と同じよ
うな状況で、精一杯自分の力を出して、それぞれの競技に取り組みました。
参加した児童全員には、記録証を授与し、取り組みへの成果を称えることになっています。

６月１６日（火）児童朝会
ソーシャルディスタンスや、マスク着用を意識しながら、児童朝会が行われました。
感染症を意識しながらも、できるだけ日常に近い活動を展開していくというスタンスで、活動が行われています。
児童会執行部や健康委員会委員長から、日常的な活動の取り組みについての話があり、子どもたちの主体的な活動も広がりを見せています。

６月 2 日（火）５日（金）18 日（木）食指導（1 年・2 年・4 年・5 年）
久慈市の学校給食センターから栄養教諭の後
藤優和先生をお招きして、食の指導を行いました。
4 年生では、おやつを食べる時のポイントとして、食べる時間やどんなおやつが良いか等の指導をしていただきました。
食べることは毎日のことなので、体に良い食物を選ぶことなどをしっかり覚え、生活習慣病の予防につなげることを大切にしています。

６月２５日（木）

授業参観日・地区懇談会
本年度 2 回目の授業参観日と、地区懇談会を行いました。地区懇談会では、地区ごとに分かれて、新しくできる久慈湊小学校はこんな学校になって欲しいという夢を語り合いました。
校舎の設計などまだまだ決まっていないことが多いので、PTA の方々のご意見が新校舎建築に反映されることを願っています。

６月２６日（金）家庭科ボランティア
家庭科の授業の最難関の一つでもある、ミシンの授業。実際、担任が一人で授業を行う場合
は、ほとんどの時間をミシンの調整で終わってしまうこともある学習です。
湊小学校では、ミシンの授業支援ボランティ
アの方々に来ていただいているので、充実した学習を展開することができています。

６月 30 日（火）7 月 1 日（水）２年生まちたんけん
地域のことを知ることを目的として、生活科の授業の中でまちたんけんをしました。学区の中のどこにどんな施設があるのかを知る勉強です。
子どもたちは日常的には各家庭の車で移動する子がほとんどなので、汽車が停まる駅を初めて訪れた子も多く、ワクワクして駅の様子を見ていました。

７月２日（木）孫世代の認知症講座（３年生）
地域包括支援センターの職員とボランティアの方々に、孫世代の認知症講座を行っていただ
きました。
認知症の兆しを、演劇仕立てで分かりやすく
子どもたちに伝えてもらい、高齢の家族と同居していない子どもたちも、認知症とはどういうもので、どんな対応をしたらよいのかを認識することができました。

７月６日（月）

校庭・工事用壁の撤去作業
大震災後の堤防工事が始まってから校庭に設置されていた白い壁も、ついに撤去されることとなりました。
壁が撤去された後には、堤防に添って階段状のスタンドが見えるようになります。
スタンドが活用されて、各種行事が開催されるようになることを心待ちにしています７月１４日（火）児童会朝会
夏休み前の児童会朝会では、児童会執行部から「夏休み７つのちかい」の提案がありました。
どく…読書をしよう、あ…明るく元気な挨拶、し…宿題を計画的に、か…体を動かそう、は…
早寝早起き、よ…４つの事故（火・水・心・交通）に気を付ける、い…家の手伝い

の頭文字

を取って、
『どくあしかはよい』のスローガンのもと、全員で取り組んでいくこととしています。
７月１５日（水）３年生消防署見学
３年生は社会科見学で、久慈市防災センターと久慈消防署消防本部を見学してきました。
防災センターでは、暗い部屋から脱出する等
災害発生時の体験活動をさせていただきました。
消防本部では、仮眠室等の日常の消防士の仕事を垣間見ることができる見学の他に、沢山の特殊車両を見せていただき、町を守る仕組みについて学ぶことができました。

７月２２日（水）

１学期終業式全国的に夏休みが短縮している学校が多い
中、久慈湊小学校では予定通り終業式を終え、夏休みに入りました。
終業式では、素早く距離を取って整列することができ、新しい生活様式が生活の中に浸透してきたことが感じられました。

７月２７日（月）～２９日（水）夏休み宿題教室
夏休みが始まった 27 日から、朝の 9:00～10:00の時間で、夏休み宿題教室が行われています。
51 名の子どもたちが登録し、学習に取り組んでいます。涼しい気温の中、参加した子どもたちは、夏休みの宿題帳など、それぞれが持ってきた学習に集中して取り組んでいました。

８月１９日（水）体育実技講習会
夏休みの期間を利用して、先生方の体育実技講習会を行いました。
講師には、岩手県スポーツ振興課の専任スーパーバイザーの山本繁先生をお招きして、「ケガのない子どもに育てよう！」「自分の身体を知ろう！」「準備運動の工夫」について、ご指導いた
だきました。学んだことは、2 学期に子どもたちに還元していきたいと思います。

７月２７日（月）～２９日（水）夏休み宿題教室
夏休みが始まった 27 日から、朝の 9:00～10:00の時間で、夏休み宿題教室が行われています。
51 名の子どもたちが登録し、学習に取り組んでいます。涼しい気温の中、参加した子どもたちは、夏休みの宿題帳など、それぞれが持ってきた学習に集中して取り組んでいました。

８月１９日（水）体育実技講習会
夏休みの期間を利用して、先生方の体育実技講習会を行いました。
講師には、岩手県スポーツ振興課の専任スーパーバイザーの山本繁先生をお招きして、「ケガのない子どもに育てよう！」「自分の身体を知ろう！」「準備運動の工夫」について、ご指導いた
だきました。学んだことは、2 学期に子どもたちに還元していきたいと思います。

８月２０日（木）２学期始業式
いよいよ２学期がスタートしました。新型コ
ロナウイルス感染症の予防対策として、マスクを着けての始業式でした。気温が 30℃となり、熱中症対策も行っていかなければならない状況です。運動時や戸外ではマスクを外させるなど、子どもたちの安全を第一考えて、２学期の学習を進めていきたいと思います。

８月２４日（月）夏休み作品展
子どもたちが夏休みに手がけた工作や自由研
究の作品の展示が行われています。
それぞれ、夏休みの思い出が詰まり、工夫を凝らした作品が数多く揃いました。
中には、マルヒ製材さんから材料のご提供をいただいた木工工作など、地域とのつながりが強く感じられる作品もあり、子どもたちが多くの方々に支えられて育っていることを感じることができる作品展になっています。

８月２５日（火）児童朝会（夏休みの取り組み評価）
2 学期最初の児童朝会では、児童会執行部が夏休み前に全校に呼びかけた「夏休み７つのちかい」の取り組みについての報告がありました。
呼びかけるだけではなく、取り組み状況を集計して成果を確認するというところまでしっかり行っています。
この取り組みによって、全校児童一人一人が日々、生活習慣の改善を意識して暮らしていくことが身についてきています。

９月３日（木）４日（金）5 年グリーンキャンプ
5 年生の一大イベントグリーンキャンプを、
県北青少年の家で実施しました。
３密を回避しながら、できることを探り、予定通り 1 泊 2 日で、ウオークラリー、火起こし
体験、野外炊事、キャンプファイヤー、焼き板工作を行うことができました。
指示を待つことが多かった子どもたちが、野外活動を通して、どんどん自分から動くようになり、体験活動の大切さを実感するキャンプとなりました。

９月１０日（木）１１日（金）６年修学旅行コロナ禍により、実施が危ぶまれていた修学旅行
は、仙台方面から県内の行程に切り替えて実施しました。
釜石の未来館では、震災当時中学生だった川崎さんから当時の様子を聞くことができ、震災の記憶が無い子どもたちにとって、震災が身近なところで起こっていたことを実感できる機会となりました。

宿泊先の遠野では、なかなか聞くことができない
語り部による遠野の民話語りの実演に直接触れることができ、民話のふるさと遠野の魅力を感じることができました。
震災と郷土学習をメインに、宮古・釜石・遠野・平泉・盛岡を巡り、直接各地の人々と触れ合うことにより、子どもたちにとって、今まで以上に岩手のことを知るとても良い機会となりました。

９月１５日（火）避難訓練（地震）
今回は、縦割り班での掃除時間に地震が起きたことを想定しての、避難訓練でした。
学級単位での行動ではなく、６年生の班長を中心に避難しなければならない訓練でしたが、全員が短時間で第一次避難場所に避難することができました。
どんな状況であれ、命を最優先で守る意識が子どもたち一人一人に身についています。

９月１６日（水）５年笑顔の教室
毎年 5 年生が行っているアスリートを招いての笑顔の教室は、新型コロナウイルス感染症の関係でリモートでの実施となりました。
講師は、元千葉ロッテマリーンズの選手、肘井竜蔵さんでした。
直接会うことはできませんでしたが、トップアスリートに直接質問をすることなどができ、子どもたちも興味を持って話を聞くことができました。

９月２３日（水）３年越戸きのこ園・ほうれん草団地見学
３年生は社会の学習で、地域の産業について学んでいます。
今回は、侍浜地区の越戸きのこ園さんと、
ほうれんそう団地を訪問して、それぞれがどのように栽培・収穫され、店に並んでいるかを学ぶことができました。
シイタケとほうれん草は、自分たちでも収穫をさせてもらい、収穫の喜びを感じることができました。

９月２４日（木）２年町たんけん２年生は自分たちが住む湊地区の様子を良く知るために、町たんけんに出かけました。
今回は２グループに分かれて、竹屋製菓さん、パン屋の小麦さん、湊保育園さん、さめちゃん食堂さんに直接訪問して、取材を行いました。
子どもたちは、訪問先で積極的に質問をして疑問を解決し、地域のことをより知ることができました。

９月３０日（水）５年久慈湾口防波堤見学
5 年生は久慈の街を津波から守る、湾口防波堤の見学に行ってきました。
子どもたちは、実際に船で防波堤が建設されている現場まで行き、その規模の大きさと、作業に携わっている方々の大変さに圧倒されていました。
自分たちの安心安全を守るために、沢山の方々が仕事をしていることを知り、驚きと共に感謝の気持ちを持つことができました。

１０月２日（金）６年地層見学
６年生は理科の学習で、半崎地区と小袖地区を訪問し、地層の見学をしました。
ジオパーク研究員の佐々木和久さんからの説明を受け、何万年も前の大地の成り立ちを直接見ることにより、身近なところから大地の不思
議を感じることができました。

１０月９日（金）３年食指導
市学校給食センターの栄養教諭後藤優和先生をお招きして、食に関する学習をしました。
今回は、『食べもののはたらきを知ろう』と題して、食品を赤（体をつくる）黄（エネルギーをつくる）緑（体の調子を整える）のどのグループに入るかを自分たちで考え、バランスよく食事をとることの大切さを学びました。

１０月１７日（土）

学習発表会
本年度の学習発表会は、参観者を各家庭２名に制限させていただき、学年毎参観者の入れ替えをする措置を取りながらも、予定通りの日程で行うことができました。
子どもたちは、発表を通して、場面に応じて気持ちを切り替える力や、活動をやり抜く力を身に付け、発表後の晴れ晴れとした表情から達成感を得られたことが感じられました。
また、保護者の皆様からも、コロナ禍の中で

1 年 劇：大きなカブも、対策を十分にとって開催したことへの感謝のメッセージを数多くいただきました。

１年 大きなカブ
おなじみの昔話に、ネズミが連れてきた十二支まで加わり、全員が主役の元気いっぱいの劇でした。
2 年 もっとなかよし まちたんけん
生活科の授業で勉強してきた町のお店の様子について、劇にして発表しました。一人一人がしっかりと調べてきたことが感じられる発表でし
2 年 劇：もっとなかよし

まちたんけんた。
３年 サンドイッチ音楽隊のある一日
3 年生は、日常の学習の様子を、歌や合奏を交えながら発表しました。
毎日の生活が楽しい様子が伝わってくる発表でした。
リード合奏団コロナ禍の中、十分に練習時間が確保できな

３年

合唱/合奏：サンドイッチ音楽隊のあ かった合奏団でしたが、爽やかな AKB48 の
『365

る一日

日の紙飛行機』と、リズムにのった東京スカパラ
ダ イ ス オ ー ケ ス ト ラ の 『 Paradaise Has No
Border』の 2 曲を華麗に演奏しました。

4 年 4 年 1 組りんりん学級
市内音楽発表会で披露する『変わらないもの』と『子どもの世界』の 2 曲に、今の 4 年生の様
子を詩にした『4 年 1 組りんりん学級』の群読を元気いっぱい発表しました。
リード合奏団 合奏：３６５日の紙飛行機、Paradaise Has No Border

５年 セロ弾きのゴーシュ
５年生は、郷土の偉人、宮澤賢治の『セロ弾きのゴーシュ』に挑戦しました。場面ごとの５人のゴーシュをはじめ、個性的な役をそれぞれが演
じ切り、歌も入った完成度の高い舞台を披露しました。

４年 合唱：群読 ４年１組りんりん学級

６年 煉獄の桜
昭和２０年に久慈の中心市街地で起きた大火の様子を伝えるオリジナルの劇に挑戦しました。戦時中の人々の思いや、それぞれ自分にとって大事なことや、大事な人について考え、演じる役柄をきちんと理解し、堂々と演じ切りました。

５年 劇：セロ弾きのゴーシュ

６年 劇：煉獄の桜

１０月２３日（金）４年人権の花植え
市内の人権擁護委員の皆さんをお迎えして、優しい気持ちを育むため、花植えの活動をしました。
最初に、大澤園芸の方の指導により、植え方を教わり、チューリップの球根とパンジーの花を一人ずつプランターに植えました。
これから、花を植えた２９個のプランターは、学校の正面玄関・昇降口付近に置かれ、来校した
皆様をお迎えすることとなります。

１１月７日（土）運動会
気温 20℃の秋晴れの中、運動会が行われました。堤防の工事も半分終わり、階段席を観覧席にすることにより、保護者の入場制限をせずに実施することができました。
種目を減らしての半日開催や、応援席でのマスク着用など、場面に応じた対応も余儀なくされましたが、子どもたちはそんな状況にも適応し、のびのびと精一杯、運動会に取り組むことができました。

１１月１０日（火）

５年企業見学（岩手村田製作所、三陸縦貫道、
岩手モリヤ、福山通運）
社会科の授業で産業について学んでいる 5 年
生は、地元の企業等を訪問して、ものづくりや流通の実際について学びました。
中でも、三陸縦貫道の整備状況の見学では、工事をしている今しか見ることができない様子を見学でき、とても貴重な体験をすることができました。

１１月１０日（火）地産地消出前講座（ほうれん草）
3 年生では、久慈市農政課のご協力のもと、地産地消の学習をしました。
今回は、ほうれん草の妖精ダイヤちゃんをはじめ、ほうれん草農家の吉田さん、食生活改善員の野場さんをお招きして、久慈市内のほうれん草の生産や歴史、含まれる栄養素等について学
びました。
吉田さんは、ほうれん草がふんだんに使われた当日の給食を召し上がり、「生まれて初めて給食を食べた。
」と、嬉しそうに話してくださいました。

１１月１１日（水）体育授業サポート事業
県北教育事務所から、体育の専門の岡田先生をお招きして、体育の授業の展開について教員が学ぶ研修会を持ちました。
学校にある体育用具を使って、十分に運動する時間を確保した授業を展開していただき、教員のスキルアップが図られたたとともに、たくさん体を動かすことができ、子どもたちも満足そうな表情を浮かべていました。

１１月１２日（木）市内小・中学校音楽発表会
４年生は、市で開催された小中学校音楽発表会に出演しました。
２学期に入ってから練習してきた『変わらないもの』と『子どもの世界』の２曲を披露しました。
子どもたちは、初めて体験する大きなホ―ルでの発表で緊張した表情で臨みましたが、ステージでは普段通り美しい歌声を響かせ、練習の成果を出すことができました。

１１月１３日（金）２年親子レクリエーション（木工工作）
２年生では、親子レクリエーションとして、
佐々木工務店の佐々木正一さんを講師に、親子で本だて製作に挑戦しました。
講師の先生の指示に従い、カットされた材料を組み立て、金づちでうちつけて、作品を作り上げました。
親子で協力して一つの物を作る活動を通して、役割分担を決めたり、笑顔で会話をしたりと、とてもいい時間を過ごすことができていました。

１１月１６日（月）小さなカブ
1 年生は、畑に植えていたカブを一人一本ずつ収穫しました。
学習発表会では、『大きなカブ』の劇を発表していたので、簡単にポンポン抜けることを体験し喜びながら、おはなしのカブはよほど大きかったのだろうと、感じていました。
湊小学校では、知識だけでなく、実際に体験して得られる感覚や感動なども大切にしながら、子どもたちの指導にあたっています。

１１月１８日（水）１年 親子レク（紙飛行機大会）
各学年の親子レクリエーションのしめくくり
として、１年生の親子レクが行われました。
１年生では、親子で紙飛行機を作ってとばす
紙飛行機大会と、親子で風船をうちわではさん
での風船リレーをしました。
企画や進行も全て PTA の方々がおこなってく
ださって、親子で楽しい時間を過ごしていました。

１１月１８日（水）３年 歴史民俗資料室見学
３年生では、社会の授業で地域の昔の様子を学びます。今回は、久慈市民俗資料室を訪問し、昔使われていた道具を実際に見せていただき、学びを深めました。
久慈市文化課の中野さんには、実際にゼンマイ仕掛けで動く蓄音機を鳴らしていただいたり、えじこの実物と使い方を説明していただいたりと、わかりやすく解説をしていただき、子どもたちの昔の道具について理解も深まりました。

１１月１９日（木）４年 白杖体験
４年生では、総合的な学習の時間を使って、障がいに対する理解を深める授業を行っています。
今日は、アイマスクと白杖（はくじょう）を使って、目の不自由な方の役と、案内する人の役に分かれて、階段を上る体験をしました。
案内をする子どもたちは、声を掛け合いながら、周囲に気を配って、アイマスクをした友達を誘導していました。
日頃は元気いっぱいの子どもたちも、ふざけること無く真剣に取り組んでいる様子が印象的でした。

１１月２０日（金）おもちゃランド
2 年生は生活科の授業の中で、作った手作りおもちゃで、１年生を招待して遊んでもらう、おもちゃランドを行いました。
作ったおもちゃごとに、魚釣りや、びっくり箱等のブースを設定して、１年生のお客さんを呼び込みながら活動をしていました。
生活科の単元の中でも、キャリア教育の第一歩として、大事な活動の一つとなっています。

１１月２０日（金）ブラインドサッカー体験人権教室
４年生では、人権擁護委員の皆様のご協力を得て、ブラインドサッカー体験をしました。
当日は、グルージャ盛岡の選手と、ブラインド
サッカーチームのコルジャ仙台の選手・監督をお招きして、鈴の音が出るボールとアイマスクを使って、目印となるコーンにボールを当てる体験等を行いました。
直接体験により、子どもたちの障がい者スポー
ツへの関心が高まっていることを感じました。

１１月２４日（火）小学校入学体験
来年度入学を予定している子どもたちが、学校の授業の様子を見に来ました。
1 年生が真剣に算数の引き算に取り組んでいる様
子を真剣な表情で見学していました。
業間には、1 年生とゲームと読み聞かせを楽しみ、その後は目を輝かせながら校舎探検をし、入学への期待に胸を膨らませていました。

１１月２７日（金）ユニセフ募金
今週は、朝の登校時間に、児童会のボランティア委
員会の取り組みで、ユニセフ募金の呼びかけを行っています。
久慈湊小の児童会では、執行部のあいさつ運動の取り組みや、健康委員会の徒歩登校の呼びかけ（あるけあるけ）など、各委員会が自分たちで計画を立てて、積極的に活動を展開しています。

１２月１５日（火）寄贈本１００冊
被災地の子どもたちに読書の機会をという趣旨で、伊藤忠商事様より１００冊の本を寄贈していただきました。
今回は、一覧票の中から、学校で必要な本を１００冊選ばせていただいての寄贈でした。
『水滸伝』や『アラビアンナ
イト』など、読み応えのある本が沢山入り、冬休みの読書活動の充実につながっています。

１２月１６日（水）児童朝会（冬休みの取り組みの提案）
児童会執行部から長期休み中の取り組みの提案がありました。この取り組みはそれぞれの取り組みの頭文字を取って『どくあしかはよい』という名前で提案されています。夏
休みの集計結果から、宿題の取り組みと早寝
早起きの取り組みが課題だったことが話され、冬休みの取り組みへ強化とつなげていました。数字的な根拠をもって取り組む子どもたちには感心します。

１２月１７日（木）食指導（６年生）
学校給食センターの後藤優和先生をお招きして、栄養バランスや地域の食材などを意識して、給食の献立を決める授業を行いました。
今回子どもたちが考えた献立の中から、三学期の久慈市の給食メニューに採用されるものがあるということで、真剣に取り組んでいる様子がうかがわれました。

１２月２５日（金）２学期終業式ソーシャルディスタンスとマスク着用も身につき、全員がマスクを着用した中で、終業式が粛々と行われました。
最後に、それぞれの学年の代表が２学期に頑張ったことを発表して締めくくりました。行事が目白押しでしたが、子どもたちは落ち着いた生活を送り、大きなケガや事故もなく２学期を終えることができました。

１２月２８日（月）冬休み宿題教室
冬休み初日に冬休み宿題教室が行われました。今年は暦の関係で 1 日しか設定することはできませんでしたが、全校の 3 分の 1 の子どもたちが集まり、集中して宿題に取り組みました。
宿題教室の中では、教員が一人一人とじっく
り向き合う時間が確保でき、2 学期の学習内容がフォローアップできる取り組みにもなっています。

１月１８日（月）３学期始業
43 日間の 3 学期がスタートしました。
代表児童の冬休みの思い出の発表では、「家族
でかまくらを作りました。
」や、「家族でおせち料
理を食べて、おいしかった。
」等、コロナ禍の中、
ステイホームで家族と楽しく過ごしたことが発表されました。家族と過ごす時間の大切さを改めて感じることができる発表でした。

１月２０日（水）～２２日（金）冬休み作品展
子どもたちが冬休みに取り組んだ作品の展示会が行われました。
今回の展示会では、『鬼滅の刃』に関係した工作や、高学年では自由研究の取り組みが多くみられました。
自由研究の中では、干支の丑年にちなんで、牛の自由研究が数点ありました。時代をとらえて、今年だか
らこその工作や研究に取り組んでいることに感心しました。ご協力いただいた各ご家庭の皆様に、感謝申し上げます。

１月２２日（金）避難訓練（津波想定：冬）
津波は、季節や天候に関係なく発生します。今回
は、冬場の状況でも起こりうる津波を想定した、避難訓練を実施しました。
数日前からの気温の低下と、降雪により足元も不安定な状況でしたが、子供たちは真剣に取り組み、
高台の山道に続く第 2 避難場所まで避難することができました。

１月２６日（火）

薬物乱用防止教室
6 年生では、学校薬剤師の日向利明先生をお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。
身近にあるタバコの害から始まり、テレビの中の話だと思われがちな危険ドラッグの話までを説明していただきました。
最後には、危険な薬物を危険なものだと理解し、しっかりと断る勇気を持つことが大事だということを伝えていただきました。
今日の学びが大人になっても、子どもたちの心に残っていることを願っています。

１月２７日（水）生活科冬さがし（１年生）
1 年生は、生活科の時間で、季節毎に福祉の村を訪問して、季節を感じる学習をしています。
子どもたちは、氷の塊を見つけたり、草の奥でじっとしているダンゴムシを見つけたり、子ども
ならではの視点で、冬の公園の様子を観察していました。

１月２７日（水）租税教室（6 年生）
久慈法人会青年部の皆さまをお招きして、租税教室を開催しました。
税金が無いと日々の暮らしはどうなるのか、日本の税金の種類にはどのようなものがあるのか等、子どもたちがなかな
か触れる機会の無い税金のお話を、クイズなどを取り入れて分かりやすく説明していただきました。
中でも、自分たちが学校に通うためにどれだけの税金が使われているかの話では、思っている以上の金額が使われていて、驚く子もいました。

１月２８日（水）日本漢字能力検定
本校では、学校を会場として、放課後に希望者を対象として、日本漢字能力検定を実施しています。今回は、それぞれ自分のレベルにあわせて
1 年生から 6 年生まで３６名が受験しました。
学校のテストとは違い、日本漢字能力検定協会から級が認定されるということもあり、緊張した面持ちで、真剣に検定試験に臨んでいました。

２月２日（火）小中連携交流会
中学校の先生方をお招きして、4 月に久慈中学校へ進学する 6 年生の様子を観ていただく、小中連携交流会を行いました。
いつも元気いっぱいの 6 年生ですが、この日は緊張した面持ちで授業に臨んでいました。一
足早く中学生になったような雰囲気で、授業に取り組む子どもたちの様子を見ることができました。

２月 ８日（月）放課後子ども教室
キッズワンダラーズ閉校式
久慈市中央市民センターの主催で、図工室を中心に年間で活動を行ってきた放課後子ども教室（キッズワ
ンダラーズ）の閉講式が行われました。
市民センターの浅水所長からは、活動を支えてくだ
さった方々への感謝の気持ちを持って欲しいというお話をいただき、式を締めくくりました。
子どもたちに多様な体験を提供してくださった、担当の永井さんコーディーターの畑田さん、サポーターの皆さま、ありがとうございました。

１月 27 日（水）～2 月 9 日（火）なわとびチャレンジ
冬場の体力向上を目指して、全校でなわとびチャレンジに取り組んでいます。
学年でペアを組んでいろいろな技に挑戦し、10 級から 1級を目指して挑戦をしました。
一人で行う技だけではなく、ペアで取り組まなければな
らない技もあり、二人そろっての技の成功に達成感を共有し合う場面もみられました。

2 月 9 日（火）ひな飾り
3 月の桃の節句が近づいたので、ボランティアの皆様のご協力を得て、昇降口付近にひな人形を飾りました。
家庭でひな人形を飾る習慣も減ってきているので、子どもたちは興味をもって、ひな人形を見ています。
ひな人形は 3 月上旬まで飾る予定にしています。

2 月 10 日（水）新入児童一日入学
令和 3 年度に入学を予定している子ども
たちの一日入学が行われました。
保護者の皆さんが入学についての説明を受けている間に、子どもたちは、ぬり絵をしたり、絵本の読み聞かせを聞いたり、教室での学習に近い環境での活動を体験しました。
ぬり絵をしているときは、良い姿勢で丁寧な作業をしていて、入学してくるのが更に楽しみになりました。

2 月１９日（金）授業参観日
本年度最後の授業参観を行いました。参観いただいた保護者の皆様には、密を避けるため、距離を取っての参観等にご協力いただき、無事に終了することができました。
参観後の学級懇談では、来年度の役員も決めていただいた他、子どもたちの家庭での様子についての交流も行うことができました。

2 月２４日（水）リード合奏団引継ぎ式
行事等の演奏で活躍するリード合奏団の引継ぎ式が行われました。
引退する 6 年生は 7 人のみで『千本桜』を演奏し、演奏することの楽しさを後輩に伝えました。
会 の 最 後に は 、３ ～5 年 生 の 新 メ ンバ ーで、
Official 髭男 dism の『宿命』を演奏し、合奏団を引き継ぎ、いい演奏をしていく決意を見せていました。

2 月２５日（木）６年生を送る会
欠席が無く、全校児童全員が参加して、6 年
生を送る会を行いました。
各学年からの出し物は、ダンスありクイズあ
りで、6 年生が一緒に楽しめるものばかりでした。
5 年生中心の新児童会執行部が堂々と会を進めることができ、良い会を作り上げることができました。

３月４日（木）

大正琴教室
４年生の音楽では、和楽器に触れるという単元があります。
今回は、久慈大正琴の会の皆様をお招きして、大正琴に触れる体験教室を行いました。
操作そのものは、日頃使っている鍵盤ハーモ
ニカと同じという身近さがある上に、弦楽器特有の綺麗な音色を響かせることができるので、興味を持って２時間、集中して取り組んでいました。

３月１８日（木）修了式
１～5 年生が 1 年間の全ての学習が終わったことを確認する、修了式が行われました。
適度な緊張感を持ち、担任の呼名に対し、一人一人がしっかりとした返事を行い。式を終えることができました。
子どもたち一人一人の 1 年間の成長が実感される式でした。

３月１９日（金）卒業式
穏やかな天候と気温の中、卒業生全員と全家庭の保護者が出席して、卒業式が行われました。
子どもたち一人一人が堂々とした姿勢で、卒業式に臨み、子どもたちと保護者、教職員で温かな卒業式を作り上げることができました。
子どもたちの晴れやかな笑顔が印象的な卒業式でした。