神戸市立工業高等専門学校 2021年度シラバスシラバス
科目

国語表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．法 (Japanese Expression)

担当教員

岡部 祐佳 非常勤講師

対象学年等

応用化学科・4年・通年・必修・2単位【講義】 ( 学修単位I )学習・教育目標 B1(100%)

授業のの評価方法と基準
概要と方針と基準方針

日本語を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．使用する様々な場面での諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．場面での諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発での諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発げ，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．日本語の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発想の特徴について，知識の整理，自発の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発特徴について，知識の整理，自発に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ついて，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．知識と技術を確実に習得するよう心がけること．の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発整理，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．自発的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．考察，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．適切な実践により習得することを目指す．テキストの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．実に習得するよう心がけること．践により習得することを目指す．テキストの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．より組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．すること質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．目指す．テキストの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心す．テキストの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発設問に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心学生の発表と，それに対する質疑応答を中心の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．それに意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．対する質疑応答を中心する質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．中心がけること．
に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．授業を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．進める．める．

到

達

目

標

到達目標別の評価方法と基準の評価方法と基準評価方法と基準と基準基準

達成度

1 【B1】文章表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発基礎を習得する．を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．する．

話しことばと書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点しこと質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ばと質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点きこと質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ばの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点い，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発使い方，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．文章表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．・構成の注意点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発注意点が身についているか，定期試験およびレポート，提出物により評価する．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ついているか，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．定期試験およびレポート，提出物により評価する．およびレポート，提出物により評価する．レポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．提出物により評価する．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．より組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．評価する．する．

2 【B1】論理的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．文章の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発基礎を習得する．を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．する．

文体が統一された論理的な文章が書けるか，定期試験およびレポート，提出物が統一された論理的な文章が書けるか，定期試験およびレポート，提出物された学生の発表と，それに対する質疑応答を中心論理的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．文章が書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点けるか，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．定期試験およびレポート，提出物により評価する．およびレポート，提出物により評価する．レポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．提出物により評価する．
に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．より組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．評価する．する．

3 【B1】レポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点き方を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．する．

資料・文献等の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発根拠に基づき，自己の意見を筋道を立てて述べることができるに意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．基づき，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．自己の意見を筋道を立てて述べることができるの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発意見を筋道を立てて述べることができるを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．筋道を立てて述べることができるを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．立てて述べることができるべること質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ができる
か，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．定期試験およびレポート，提出物により評価する．，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．レポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．より組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．評価する．する．

4 【B1】就職活動やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．ビジネスの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発場で求められる文書の書き方を習得する．められる文書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点き方を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．する．

日常生の発表と，それに対する質疑応答を中心活やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．ビジネスの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発場に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．適した学生の発表と，それに対する質疑応答を中心こと質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ば遣いが理解できているか，定期試験，いが理解できているか，定期試験，できているか，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．定期試験およびレポート，提出物により評価する．，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．
レポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．より組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．評価する．する．

5 【B1】日常生の発表と，それに対する質疑応答を中心活やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．ビジネスの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発場に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．おける正しいことば遣いを習得する．しいこと質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ば遣いが理解できているか，定期試験，いを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．する．

適切な実践により習得することを目指す．テキストの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．こと質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ばを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．用いた学生の発表と，それに対する質疑応答を中心口頭での自己表現ができるか，演習発表により評価すでの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発自己の意見を筋道を立てて述べることができる表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ができるか，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．演習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．より組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．評価する．する．

6 【B1】口頭での自己表現ができるか，演習発表により評価す発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．おける自己の意見を筋道を立てて述べることができる表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発方法を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．する．

わかり組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．すく，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．興味の持てる口頭発表のための知識・技術が習得できたか，授の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発持てる口頭発表のための知識・技術が習得できたか，授てる口頭での自己表現ができるか，演習発表により評価す発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発た学生の発表と，それに対する質疑応答を中心めの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発知識と技術を確実に習得するよう心がけること．・技術を確実に習得するよう心がけること．が習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．できた学生の発表と，それに対する質疑応答を中心か，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．授業中の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発演習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．およびレポート，提出物により評価する．定期試験およびレポート，提出物により評価する．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．より組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．評価する．する．

7

8

9

10

総合評価

成の注意点績は，試験は，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．試験およびレポート，提出物により評価する．60% レポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心10% プレゼンテーション30% と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．して評価する．する．到達目標1～4に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目する中間試験およびレポート，提出物により評価する．，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．到達目
標1～5に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目する定期試験およびレポート，提出物により評価する．の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発平均値をを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．60%，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．到達目標1～5に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目するレポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心10%，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．到達目標6に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目するプレゼンテーション
30%と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．して評価する．．100点満点で60点以上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．合格とする．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する．

テキスト

野田尚史・森口稔『日本語を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．話しことばと書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点すトの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』』
その諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発ほか，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．適時プリントを配布する．プリントの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．配布する．する．

参考書

野田尚史『な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ぜ伝わらない，その日本語』（岩波書店，伝わらない，その日本語』（岩波書店，わらな知識と技術を確実に習得するよう心がけること．い，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．その諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発日本語』（岩波書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点店，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．2005）
定延利之・茂木俊伸・金田純平・森篤嗣『私たちの日本語』（朝倉書店 ，た学生の発表と，それに対する質疑応答を中心ちの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発日本語』（朝倉書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点店 ，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．2012)
石黒圭『論文・レポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発基本』（日本実に習得するよう心がけること．業出版社，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．2012）
石黒圭『文章は接続詞で決まる』（光文社，で決まる』（光文社，まる』（光文社，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．2008）
河野哲也『レポートの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心・論文の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点き方入門』（慶應義塾大学出版会，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．2002）

関連科目

第3学年「国語」

履修上のの評価方法と基準
注意事項

事前学習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．み，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．国語表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．技術を確実に習得するよう心がけること．を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．確実に習得するよう心がけること．に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．得するよう心がけること．するよう心がけること．心がけること．がけること質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．

授業の計画（国語表現法と基準）
テーマ

内容（目標・準備など）など）

1

ガイダンス．

授業の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発目的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．・成の注意点績は，試験評価する．の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発方法・授業計画についてガイタンスを行う（注意：初回から教科書を用いるので必ず持参すること）に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．ついてガイタンスを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．行う（注意：初回から教科書を用いるので必ず持参すること）う心がけること．（注意：初回から教科書を用いるので必ず持参すること）から教科書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．用いるの諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発で必ず持参すること）持てる口頭発表のための知識・技術が習得できたか，授参すること）すること質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．）.発
表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．予定の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発立案

2

分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究1

発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発仕方の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発説明

3

問い合わせを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』1「問い合わせを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説4

お願いをするいを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』3「お願いをするいを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説5

お願いをするいを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』3「お願いをするいを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説6

誘う，断る，謝るう心がけること．，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．断る，謝るる，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．謝るる

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』5「誘う，断る，謝るう心がけること．，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．断る，謝るる，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．謝るる」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説7

分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究2

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

8

分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究3

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

9

分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究4

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

10 道を立てて述べることができるやビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．交通の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発案内をするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』6「道を立てて述べることができるやビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．交通の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発案内をするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説11 インタビューを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』7「インタビューを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説12 スピーチをするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』9「スピーチをするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説13 スピーチをするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』9「スピーチをするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説14 会議で発言をするで発言をするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』10「会議で発言をするで発言をするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説15 分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究4

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

16 分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究5

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

17 会議で発言をするで発言をするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』10「会議で発言をするで発言をするを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説18 手順を説明するを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．説明する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』11「手順を説明するを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．説明する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説19 やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．さしい日本語を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．話しことばと書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点す

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』12「やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．さしい日本語を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．話しことばと書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点す」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説20 やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．さしい日本語を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．話しことばと書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点す

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』12「やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．さしい日本語を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．話しことばと書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点す」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説21 分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究6

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

22 分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究7

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

23 分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究8

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

24 プレゼンテーションを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』13「プレゼンテーションを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説25 プレゼンテーションを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』13「プレゼンテーションを含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説26 研究を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』14「研究を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説27 研究を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』14「研究を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．する」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説28 面での諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発接を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．受ける

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』15「面での諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発接を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．受ける」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説29 面での諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発接を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．受ける

トの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心レーニング』15「面での諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発接を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．受ける」の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．．問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発点の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発考察と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．解できているか，定期試験，説30 分野別課題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発研究9

受講者に関連の深い事例研究に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．関する中間試験，到達目連の深い事例研究の諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発深い事例研究い事例研究

備など） 前期定期試験およびレポート，提出物により評価する．およびレポート，提出物により評価する．後期定期試験およびレポート，提出物により評価する．を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．実に習得するよう心がけること．施する．する．
考