令和6年2月〜令和7年1月実施

学校インターンシップ 学生受入のお願い
大阪教育大学では、実践力を備えた将来の教師を育てるため、学校インターンシップをおこなっています。
本学の学校インターンシップでは、大学で学ぶ理論と学校現場での実践を結びつけ、学校現場での対応力と実践的指導力を高め、教員に必要な資質を養います。近い将来地域の教師となって、学校教育を担う人材の育成をめざします。
現在、大阪を中心とした近畿各府県下の小学校・中学校・義務教育学校・高等学校において、学生自らの居住地域およびその近辺の学校現場で活動し学ばせていただいております。
本学学生の受入をお願いします。

学校インターンシップによって学生をこのように育てます
本学では、学校インターンシップに参加する学生に事前・事後指導および必要に応じて中間指導を行っています。
学校インターンシップに参加することで、自分が抱える課題をどのように克服していくか、どのように成長していくことができるかについて、ふりかえりの重要性に着目させながら取り組ませます。
教育実習と同様、学校インターンシップを教職に就く将来世代を育てる重要なプロセスと位置づけています。

その1

理想の教師像を持たせる
学校インターンシップに参加し、先生方が仕事をされている姿を見て、学生は理想の教師像を持つようになると言われています。
理想の教師像を持つことができるようになると、それが自分にとっての1つの目標になります。
理想の教師像に近づくためにはどのような努力や学修が必要かを考えさせ、これまでの自分の学修をふりかえらせます。

その2

大学で学んだことと結びつけさせる
大学で学ぶ理論と学校インターンシップで経験する実践を結びつけることが大切です。教職の専門性を身に付けるためには自分の経験をふりかえり、意味づけができるようになることが重要であることを指導します。

その3

人と関わることに自信を持たせる
教職に関心を持ち教員養成課程に進学したものの、人との関わりに自信を持てず、教職への志望を迷っている学生がいます。調査結果から、その原因は、大学入学までに人と関わる経験が十分でないことと推察されています。このような学生が学校インターンシップに参加し、学校で子どもや教師と関わる経験を通して自信を持つことができるようサポートします。

■ 学校インターンシップに関する問い合わせ先

その4

教師志望の学生のモチベーションをさらに向上させる
学校インターンシップに参加すると教員採用試験に合格したいという動機が高まり、よく勉強するようになり、その結

大阪教育大学 教育実践支援ルーム（担当：水本・上野）取扱時間：8:30〜17:00（土・日・祝除く）

果試験に合格する傾向があるといわれています。
教育実習だけではなく、学校インターンシップに参加して学校での実践〒582-8582 大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1 TEL: 072-978-4034,3416 FAX: 072-978-4018

的な学びを増やすことで、学生が希望する自治体等で教師になるという夢の実現につなげます。

E-mail: epsroom@cc.osaka-kyoiku.ac.jp

1

学 校インターンシップの概 要
大 阪 教 育 大 学 の 学 校インターンシップ の 目 的

活動内容

学生が子どもや教職についての理解を深め、教師としての実践力を養うために、学校などの現場での実践的な活動の経験を充実させるとともに教育実習を補完します。

大阪教育大学が定める学校インターンシップの活動

1．学校インターンシップの内容は、受入校の管理監督下でその指示により受 入をお 願 い する 学 生行われる、次のような活動の補助とする。

以下の学生の受入をお願いします。
課程・専 攻・コース

養成課程

中等教育専攻特別支援教育専攻

学生が、次の条件に当てはまる回生

受 入をお願いする校 種

234

小中教育専攻学校教育教員

養成課程

小学校、中学校、義務教育学校､高等学校等

はそれを含むブロックや地域
経路上やその周辺の市町村

大学と学校が直接受入を調整するため、学生の受入をお願いすることはありません。

小学校教育 夜間コース
昼間コース

プの受入を依頼します。

2 学生の居住地と本学との通学●

幼児教育専攻専攻

学校を訪問し、学校インターンシッ
1 学生が居住する市町村あるい●

養護教諭養成課程
初等教育教員

本学では、学校インターンシップの活動を次のように定めております。

小学校等

2

（1）各教科・領域（特別活動、自立活動）、総合的な学習の時間などの授業や活動（2）朝の学習や放課後などの時間における学習指導（3）運動会・文化祭など、学校行事（4）
その他、学校の教育活動

2．宿泊を伴う活動は行わない。

水泳指導、クラブ活動、配慮を必要とする児童・生徒等への対応等も学生単独では行わない。

※本学から概ね片道50km程度以内の市町村に限ります。

〈 子どもとのかかわり〉
個性や生活背景など、多様な子どもへの理解を深め、対応力を育てます。
● 休み時間に子どもと遊ぶ● そうじなどの作業を一緒に行う● クラブ活動や行事などで子どもと活動する〈教師の仕事の補助、支援〉
授業や学級指導に加え、多様な職務内容に対する理解を深め、視野を広げます。
● 子どものノートや課題提出物を整理する● 授業で用いる教具などを準備する● クラブ活動や行事などの準備を行う

3 教員採用試験の受験を希望●する自治体

具体的な活動には例えば次のようなことが考えられます。

受 入 校へのお願い
学校インターンシップは教育実習とは異なりますので、教育実習のように学生の指導や評価をお願いすることはありません。

※上記には、外国にルーツのある児童生徒への指導や人権教育に関する教育課題について体系的に学んでいる学生がおります。

学生に出席表を持たせ、活動時間数を記録させます。60時間の活動が終わる活動最終日には、学生は活動時間の集計を行い、校長先生の署名をいただきます。
出席表は紛失による情報漏えいを避けるために、活動期間中受入校で預かっていただきます。
学校へは公共交通機関を利用するよう学生に指導していますが、学校や自宅の所在地、大学への通学経路などによる事情から、自転車

活 動 期 間と時 間やバイクでの通学可否をご相談させていただく場合があります。

活動期間

期 間 中の活 動 時 間

令和6年2月13日〜令和7年1月10日

60時間

本 学 で の 学 生 へ の 指 導・支 援※年度初めの4月より2ヶ月早め、2月から活動を開始することができるようにしています。
4月・9月あるいは5月の連休明けからなど、受入校で活動開始日を設定できます。
※活動時間の計算には、1時間未満は切り捨てます。
※60時間を超えて活動の継続を学生が申し出た場合、受入の可否を学生に回答してください。
本学「学校サポート活動（大学公認ボランティア）」に位置づけます。

本学は、学校インターンシップの開始前に事前指導を行い、活動の目標設定、個人情報の取り扱いや守秘義務、心得やマナーなどを指導します。
また、活動期間中にはフォローが必要な学生を中間指導し、終了後には事後指導を行い活動をふりかえらせます。
学校インターンシップの活動期間中、学生には定期的に自分の活動状況を指導教員に報告させ、指導教員は必要に応じて指導や支援を行うほか、学生の不適切な行為などが発生した場合には、本学の教員が受入校を訪問するなどして対応します。

活 動 パ ターンと活 動 時 間 帯
活動パターン

活動時間①短期活動型

大学の春休みや夏休みなどの休暇中②長期活動型

大学の講義期間中の毎週特定の曜日③短期と長期の組合せ型①と②を合わせた期間

活 動が 可 能な時 間 帯

概ね8時〜17時※大学での講義や教務関連行事等がある日時は学校インターンシップの活動はできません。
※新年度になると、学生の大学の時間割が変わるため、活動日時の再調整が必要になる場合があります。

費用負担
学校インターンシップは本学の学位プログラムにおける授業科目に位置づけられていますので、教育委員会や学校、本学が学生の学校インターンシップの活動に対して費用を支払うことはありません。
交通費や昼食代、その他の経費は学生本人が負担します。

誓 約 書 の 提 出と保 険 の 加 入
本学は、学生に守秘義務や個人情報の取り扱いなどについての誓約書を受入校に提出させます。
また、全学生に傷害保険及び賠償責任保険に加入させており、学校インターンシップの活動に係る事故等については、それらの保険を以って対応します。

学 校インターンシップと教 育 実 習 の 接 続本学では、実践的な学修を継続させたいとの考えから、学校インターンシップ受入校で、学生が翌年度の教育実習の受入を依頼させていただく場合があります。
教育実習には主免許取得のための教育実習（8月下旬から10月頭までの間に3週間、3回生が実施）と、副免許取得のための教育実習（5月上旬から11月上旬までの間に2週間、4回生が実施）があります。
学生が教育実習の受入をお願いした場合は、実習期間や時期を確認のうえご検討いただき、学生が持参します所定の内諾可否書でご回答をお願いいたします。
内諾後は、改めて実習前年度の秋以降に大学より正式な依頼状を送付いたします。

学 校インターンシップと介 護 等 体 験
学生が学校インターンシップ受入の面談時に特別支援学級や通級指導教室での介護等体験（５日間）の受入を併せてお願いする場合があります。学生が介護等体験の受入をお願いした場合は、活動希望時期等を確認の上ご検討ください。
また、受け入れていただける場合は、学生が面談時に持参いたします「学校インターンシップ・介護等体験受入承諾書」（９ページ参照）の該当欄にチェックを入れ、学校長の署名をお願いいたします。

2※介護等体験の概要については、7ページを参照ください。

3

令 和 6 年 度 学 校インターンシップ 実 施の流れ
学 校インターンシップ カレン ダ ー

学校インターンシップ実施に向けての基本的な流れは次の通りです。

〜令和5年9月15日

受入校の情報収集●

各学校から大学へ受入校の情報提供（Web 等）※1【9月15日〆】

教育委員会
学校

・受入校情報を学校インターンシップ登録システムに入力

令和5年10月

・大学において学生対象説明会を実施【10月上旬】

受入校情報の学内公表

・学生が学校インターンシップ登録システムに希望校を登録【11月下旬〜12月中旬】●〜令和6年1月中旬

4月

学生は「受入承諾書」※2 に学校長の署名をいただき大学に提出【12月下旬〆】
・受入校未定学生の再調整【1月中旬〆】

5月

・大学において事前指導を実施【1月下旬】
・各教育委員会に学校インターンシップ実施状況を報告【1月下旬】

令和7年1月10日

学生は「誓約書」※3 を受入校に提出 出席表の記入※4● 学生が学校に教育実習の受入れを依頼※5

大学において中間指導を実施6月

7月

受入校情報の提供（学校）＝WEB入力＝8月

学校インターンシップ終了

令和7年1月下旬

事後指導

大学において事後指導を実施【1月下旬】※1【受入校の情報提供】（8頁参照）

教育実習
（主免許）
（3週間）

9月

学生対象学校インターンシップ説明会

1 0月
受入校情報の学内公表↓
学生の希望校登録↓
マッチング作業↓
受入校において、受入面接

下記のURLもしくは、右記QRコードから受入情報を入力してください。

https://x.gd/9RzAb

WEB入力ができない場合は、以下にE-mailで受入票をご請求ください。
エクセルファイルをお送りします。

受入票請求先：教育実践支援ルーム（担当：水本・上野） E-mail：epsroom@cc.osaka-kyoiku.ac.jp※2【受入承諾書】（9頁参照）

学生が受入校に持参します。学校インターンシップと併せて介護等体験の受入をお願いする学生もいます。
受入が決定した場合は、学校長の署名後コピーをお取りの上、保管ください。原本は学生が大学に提出します。

（10頁参照）※3【誓約書】

活動初日に学生が持参しますのでお受け取りください。

※4【出席表】

学生が持参し毎回活動時間や内容を記入します。最終日に出席表に学校長の署名をお願いします。

※5【教育実習の受入】

学生から受入校に教育実習の受入を依頼させていただく場合があります。

4

教育実習︵副免許︶
２週間（60時間）●

活動期間

学校インターンシップ活動期間

学校インターンシップ開始

活動期間

学校インターンシップ活動期間

令和6年2月13日〜

学校インターンシップ
手続き期間

学校インターンシップ活動期間

事前指導

大学より案内文書送付

教育実習の受入内諾の回答︵学校︶受入校決定

令和6年1月下旬

学生は受入校に連絡のうえ訪問、面談を受け、受入決定

4回生

学校インターンシップ受入校へ教育実習︵副免許︶の受入内諾依頼

3月●

学校インターンシップ
活動期間
手続き期間

教育実習配当校に学校インターンシップの受入依頼 ＊3

受入校仮決定学校インターンシップ
手続き期間

学校インターンシップ受入校へ教育実習︵主免許︶の受入内諾依頼

令和5年11月下旬

3回生

事前指導・学校インターンシップ開始
学校インターンシップ アンケート回答︵学校︶

希望校の登録2回生

2月

・受入校と学生のマッチング作業を行い、受入校の仮決定〜令和5年11月中旬

1回生

1 1月

仮決定校通知受入校にて面接

1 2月

1月

各教委に決定状況報告

教育実習の受入内諾の回答＊2（学校）

受入面接時に教育実習（主免許）受入依頼＊1

教育実習校へ学校インターンシップの受入依頼＊4
学校インターンシップ終了・事後指導（注）＊1 3回生実施の学校インターンシップの受入依頼時に令和6年度教育実習（主免許）の受入をお願いする学生がおります。
＊2 内諾についてご検討いただき「教育実習受入内諾可否書」を本学にご送付ください。
【令和5年12月回答〆】＊3 令和6年度教育実習配当校に3回生での学校インターンシップの受入をお願いする学生がおります。受入れていただける場合は「学校インターンシップ受入承諾書」
を学生にお渡しください。
【令和6年3月〜5月】＊4 令和6年度教育実習の終了したのち、4回生実施の学校インターンシップの受入をお願いする学生がおります。

5

「 学 校インターンシップ 」

Q&

Q1. 受入学生に何をさせればよいのか？
A1.

教科指導の教員の補助、学校行事での支援、授業中配慮を要する子どもの個別支援、休み時間の子どもの見守り、提出物の点検やプリントの丸付け、給食・清掃活動の補助、放課後学習や部活動の支援・指導補助、外国人児童生徒の支援・指導補助などが考えられます。
学生は大学で、1回生から教職の基礎を学修し始め、2，3回生で各教科の指導法などの教職科目を学びます。

Q2.「学校インターンシップ」の受入時期はいつか？ また、その時期以外で受入れることは可能か？
A2.

「学校インターンシップ」の受入時期は、令和６年２月13日から翌年1月10日までになります。その時期以外で受入れ

Q3. 受入学生は、傷害保険等に加入しているか？

Q5.「学校インターンシップ」は60時間未満では受け入れられないのか？
1か所で60時間の活動が原則です。
しかし、事情によっては複数校で合計60時間でも認める場合があります。

Q6. 受入学生に謝金を支給してもよいか？
「学校インターンシップ」は無報酬・交通費自己負担になっていますので、謝金等は支給しないでください。
「学校サポート活動（大学公認ボランティア）」は特に制限がないので、謝金を支給していただいて結構です。

Q7. 受入学生に対する指導謝金を大学に請求してもよいか？
A7.

「学校インターンシップ」「学校サポート活動（大学公認ボランティア）」とも、受入学生に対する指導謝金はお受入学生の態度が悪い場合や、授業補助などの役割が果たせないと判断した場合などは、大学にご相談ください。協議のうえ打ち切り又は継続等を決定いたします。

Q9. 受入学生から教育実習の受入依頼を受けたが断ってもよいのか？
A9.

断っていただいて差し支えありませんが、本学では、学校インターンシップと教育実習を接続させ、実践的な学修を継続的に行うことで、学修効果を高めようと考えています。支障のない限りご協力をお願いいたします。

Q10. 受入学生から介護等体験の受入依頼を受けたが断ってもよいのか？
A10.

断っていただいて差し支えありませんが、これまでも学校インターンシップの活動で、支援学級や通常学級で支援学級児童生徒への学習補助等をさせていただいている学生も少なくありません。その活動を「介護等体験」の枠組みの中で行わせていただければと考えています。支障のない限りご協力をお願いいたします。

6

設等での体験5日間」を特別支援学級等での体験も可能として対象施設の拡大を図る次第です。

受 入をお 願 い する 学 生
学校インターンシップの受入をお願いする学生のうち、貴校で介護等体験を希望する学生

特 別 支 援 学 級 および 通 級 指 導 教 室 等 で の 介 護 等 体 験 の 内 容（ 例 ）授業参観、児童生徒の学習や生活の補助、学校行事への参加、教員の補助、登下校指導の補助など

体 験 期 間と時 間
令和６年２月〜12月（インターンシップの期間中、もしくは、インターンシップ前・後）の期間のうち、原則、連続する５日間。１日あたり７〜８時間程度。
※連続する5日間とは→ 月曜日〜金曜日、火曜日〜月曜日、月・火・（祝）・木・金・月 等連続する５日間が難しい場合は、分割しての体験も可能です。
※介護等体験は、学校インターンシップと同様公欠の対象にはなりません。

学校インターンシップと介護等体験

学校インターンシップ前に介護等体験
学校インターンシップ後に介護等体験
学校インターンシップ中に介護等体験

活動パターンの例

介護等体験

学校インターンシップ
学校インターンシップ

学校インターンシップ

介護等体験

介護等体験
学校インターンシップ※学校インターンシップは時間単位で６０時間の活動、介護等体験は１日単位で５日間の体験となります。

支払いしていません。ご了承願います。

Q8. 受入れを途中で打ち切ってもよいか？
A8.

特別支援学級等での体験機会を積極的に設けていくことが重要であるとの記載もあることから、本学でも令和6年度より「社会福祉施可否を学生に回答してください。受入れていただける場合、その活動は「学校サポート活動（大学公認ボランティ要がありますが、受入校は手続きや本学への連絡などは必要ありません。

A6.

社会福祉施設等で５日間、特別支援学校で２日間、計７日間の「介護、介助の体験」を行うことになっていますが、令和3年から社会福祉施設等だけでなく特別支援学級や通級指導教室等での介護等体験が実施可能となりました。令和４年12月の中教審答申において、「学校インターンシップ」は60時間としていますので、学生が60時間を超えて活動の継続を申し出た場合、受入ア）」の位置づけになります。学生は本学において「学校サポート活動（大学公認ボランティア）」の手続きをする必A5.

平成１０年から施行されている「介護等体験特例法」の規定で、小学校及び中学校の教諭の普通免許状取得希望者に介護等体験が義務付けられています。

全ての学生が、学生本人の傷害はもちろん、他人にケガをさせたり、他人の財物を損壊させたりした場合の損害賠償を補償する保険に加入しています。

Q4. 受入学生を60時間の活動期間を終えてからも引き続き受入れることは可能か？
A4.

介護等体験

る場合は、「学校サポート活動(大学公認ボランティア)」として受入れてください。
なお、1月10日までに60時間の活動時間を満たさない場合は、大学の担当者に相談するよう学生にご指導ください。

A3.

介護等体験の概要

A介 護 等 体 験を行ったことの 証 明（ 体 験 証 明 書 ）５日間の体験終了後、「証明書」（11ページ参照）に学校長の職名・名前と公印をお願いします。
※本学では書類作成における押印を廃止していますが、免許状申請にかかる書類ですので公印押印をお願いします。

介護等体験中の事故
介護等体験に係る事故等については、学校インターンシップ同様、全学生加入の傷害保険及び賠償責任保険の対象となります。

その他
学校インターンシップ同様、学生への指導や評価をお願いすることはありません。
また、本学での学生への指導・支援、受入校への誓約書の提出等は、学校インターンシップに準じます。

7学 生 受 入 票のWE B 入 力について
学校インターンシップ登録フォーム※9月15日(金)までに入力ください

登 録 画 面https://x.gd/9RzAb

上記のURLまたはQRコードを開き、必要事項を選択又は入力のうえ、最下の「送信」をクリックしてください。

WEB入力できない場合は、以下にE-mailで受入票をご請求ください。
エクセルファイルをお送りします。

受入票請求先：教育実践支援ルーム（担当：水本・上野）
E-mail :epsroom@cc.osaka-kyoiku.ac.jp
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