教員の業績
学

科

人間コミュニティ学科
担当授業科目

所属学会

職

名

教

授

氏

名

後藤 明信

学

位

修士（文学）

真宗学概論Ⅰ、真宗学概論Ⅱ、専門演習Ⅱ、中国仏教史、
真宗の経典Ⅲ、仏教の思想Ⅱ、仏教入門（保育学科）、
日本佛教学会、日本印度学仏教学会、真宗学会、真宗連合
学会、真宗学研究学会、九州龍谷学会

主 （著書）
な後藤明信、他『信仰とは何か（一） : 仏弟子ということ』、平楽寺書店、2013

研

年。
（共著）

究
業 （学術論文）
績

後藤明信、「末法の時代における仏弟子 : 親鸞を中心として」、『日本佛教学会
年報』、第 78 号、pp.29-52、2013 年。

教員の業績
学科

人間コミュニティ学科

職

名

教

授

氏

名

内野 安成

学

位

学士（教育）

図書館概論、日本文学史、図書館制度・経営論、学校教育概担当授業科目論、児童文学、図書館実習、児童サービス論、図書及び図書
館史、図書館施設論、専門演習Ⅰ・Ⅱ、就職対策講座、日本の言葉と文化

所属学会

九州龍谷学会、佐賀大学国語・国文学会（学術論文）
内野安成、「日本語・日本文学・日本文化の特質に関する一考察」、『九州龍谷
短期大学紀要』、第 60 号、pp.33-49、2014 年。
内野安成、「大学図書館近代化への一考察～公立図書館民営化・学校教育ＩＣ
Ｔ化の視点から」、『佐賀大国文』、第 42 号、pp.111-119、2014 年。
内野安成、「大人になるための学校・家庭・社会づくり～生涯学習社会の方向を主探る」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 61 号、pp.71-84、2015 年。

な研

内野安成、今野厚子、「『日本文学史』をどのように教えるか～現状と課題」、『九究

州龍谷短期大学紀要』、第 62 号、pp.1-33、2016 年。

業績

内野安成、「こころと魂の成長を促す図書館づくりへ」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 63 号、pp.43-59、2017 年。
（学会発表等）
内野安成、「読書の魅力と学校司書の役割」、口頭発表、第 1 回九州龍谷学会研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2018 年。
内野安成、「『AI vs.教科書が読めない子どもたち』の衝撃と、読解・読書指導
試論」、口頭発表、第 2 回九州龍谷学会研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2019 年。
内野安成、「教えることと学ぶこと」、口頭発表、第 3 回九州龍谷学会研究発表
会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2020 年。

内野安成、「コロナ下の学びと読書・読解指導」、口頭発表、第 4 回九州龍谷学会研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2021 年。
内野安成「第 66 回学校読書調査報告から考える」口頭発表、第５回九州龍谷学会研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2022 年。
内野安成「日本教育･日本再生に向けて～『危機に立つ NIPPON を手がかりに』」
口頭発表、第６回九州龍谷学会研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2023
年。

教員の業績
学科

人間コミュニティ学科

職
教

名
授

氏 名
宮原

正広

学

位

学士（芸術学）

撮影基礎、撮影演習、制作実習Ⅰ・Ⅱ、ドキュメンタリー研
担当授業科目

所属学会

究、シナリオ、放送業務、卒業制作、映像・放送実習Ⅰ・Ⅱ
九州龍谷学会（学術論文）
宮原正広、木原すみ子「インターンシップの取り組みと成果の考察 : 学生による自己評価と成果を中心に」『九州龍谷短期大学紀要』第６５号、pp.１∸21、2019年。
（学会発表等）
宮原正広、『制作現場に学ぶ : 佐賀県立伊万里特別支援学校紹介ビデオ制作を通して』、口頭発表、第 3 回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷学会）、
主2020 年。

な研

宮原正広、木原すみ子、『インターンシップ履修に関するアンケート調査の分析

究と考察』、口頭発表、第 3 回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷学会）、業

2020 年。

績
（その他）
社会活動
鳥栖市役所『とすっこ体操』普及用 DVD 作成協力監修（2017 年）
佐賀商工会議所青年部主催『九州さが大産業交流展』会場映像中継協力（2017 年）
佐賀県佐賀北警察署 検証ビデオ作成捜査協力（2018 年）
佐賀県鳥栖警察署

防犯カメラ映像加工作成捜査協力（2018 年）

佐賀県立伊万里特別支援学校紹介ビデオ制作協力監修（2019 年）
鳥栖市社会福祉連絡会議委員（2019 年～現在に至る）
佐賀県立佐賀工業高校 web 用紹介ビデオ制作協力監修（2020 年）
真宗青年の集い佐賀大会 web 用オープニングビデオ制作（2021 年）
インターアクト指導者講習会記録 DVD 制作（2022 年）
鳥栖市夏祭り MC ボランティア協力（2022 年）
SAGA バルナーズ公式戦前座試合 MC 協力（2022 年）
佐賀税務署『e-tax』普及 CM 制作協力(2022 年～現在に至る)

SAGA2024 国スポ・全障スポ動画配信事業アドバイザー委員（2022 年～現在に至る）
鳥栖市次期ごみ処理施設館内案内ビデオ制作協力（2022 年～現在に至る）

教員の業績
学科

人間コミュニティ学科

職

名

氏 名

教

授

江原由裕

学

位

学士（経済学）

データサイエンス基礎、情報技術論、パソコン(応用)演習、
担当授業科目デジタルデザイン基礎、映像編集、日本語、日本の言葉と文化、キャリアデザイン

所属学会

日本リメディアル教育学会、九州龍谷学会（学術論文）
月野直美、 江原由裕、「主体的に生きる学生を育てる『キャリア教育』実践事例」『九州龍谷短期大学紀要』、第 61 号、pp.55-69、2015 年。
中村隆俊、 江原由裕、 角和博、 穂屋下茂、「シネリテラシーを用いた市民映
画制作プログラムの実践報告(実践報告、 審査付き)」『リメディアル教育研究』、第 11 巻、第１号、pp.91-96、2016 年。
主 （学会発表等）
な

江原由裕、 月野直美、「初年次におけるキャリア教育の取り組み」、口頭発表、研

日本リメディアル教育学会第６回九州支部会、福岡(福岡大学)、2012 年。

究業

江原由裕、 木原すみ子、「司書・情報コースにおける専門演習の取り組み」、口績

頭発表、第１回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）
、2017
年。
江原由裕、
「マルチメディアコンテンツ制作を活用した授業の取り組み」、口頭
発表、第 10 回日本リメディアル教育学会九州・沖縄支部大会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2018 年。
江原由裕、「コロナ禍で分かったライブストリーミングの有効性」、口頭発表、
第 12 回日本リメディアル教育学会九州・沖縄支部大会、佐賀（サンメッセ鳥栖）、2020 年。
江原由裕、
「シネリテラシーを用いた自主映画制作の実践研究」、口頭発表、第４回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2021 年。

教員の業績
学科

人間コミュニティ学科

職

名

氏 名

学 位

教

授

桂 啓壯

社会学修士、M.S.(LibraryService)

図書館実習、図書館情報資源概論、情報資源組織論、情報資源組織演習Ⅰ、情報資源組織演習Ⅱ、記録情報管理論、情報
担当授業科目

技術論、情報サービス論、情報サービス演習Ⅰ、情報サービ
ス演習Ⅱ、図書館サービス概論、図書館総合演習、専門演習
Ⅰ、専門演習Ⅱ、データサイエンス基礎Ⅱ、データサイエン
ス入門

所属学会

日本図書館情報学会、コンピュータ利用教育学会、九州龍谷
学会（著書）
Katsura, Keiso. 『M-libraries 4』.「12 章 QR codes as teaching tools」pp.
101-112. Facet Publishing (London, U.K.). 2013 年. (共著)ISBN 978-1-85604-944-3
Katsura, Keiso. 『Proceedings of 20th Anniversary International
Conference “Crimea 2013”』「Subject Guides in the Stack with QR Codes
and NFC Tags」2013 年 (共著). (掲載サイト)
主 http://gpntb.ru/win/interevents/crimea2013/eng/disk/068.pdf
な ISBN 978-5-85638-178-7
研
究 （学術論文）
業 桂啓壯.「長野県小布施町立図書館の館長に就任して」.『情報の科学と技術』.
績 Vol.69, No.6. pp. 269-270. 2019 年
桂啓壯.「司書課程教員としての黄昏時を迎えて (窓)」『図書館雑誌』. Vol.114,
No.1. p.4. 2020 年.
桂啓壯.「非接触型図書館サービス (窓)」.『図書館雑誌』.Vol.114, No 5.
p.228. 2020 年.
桂啓壯.「コロンビア大学大学院図書館学課程（窓）」.『図書館雑誌』. Vol.114,
No.9. p.480. 2020 年.
桂啓壯.「フィンランドの大学図書館における情報リテラシー教育 (第 22 回海外図書館の最新動向)」. 『日本農学図書館協議会誌』. No.200. pp.29-38. 2020年
（学会発表等）
桂啓壯.「Subject guides in the stack with QR codes and NFC tags」. 口頭発表.

20th Anniversary International Conference “Crimea 2013”. Sudak,

Crimea, Ukraine. 2013 年
桂啓壯.「先進 Web 技術を用いた図書館活動の可能性: RSS を中心に」. 口頭発
表.

図書館問題研究会第 39 回東北集会. 山形県中山町. 2014 年

桂啓壯.「RSS feed combiner tools を用いた主題サイトの構築：新たな最新情報の選択的収集・提供サービスの実現を目指して」. 口頭発表. INFOPRO2015. 東京
都千代田区 (科学技術振興機構東京本部). 2015 年
桂啓壯.「Composing the Recent Reference Resources for Class Room
Teaching: Towards New SDI or Current Awareness Services」. 口頭発表.
European Conference on Information Literacy 2016. Prague, Czech (Orea
Hotel Pyramida) . 2016 年
桂啓壯.「Web 環境下における地域情報サービス :長野県小布施町立図書館の事例を中心に」. 口頭発表. 置賜地区公立図書館研修会. 山形県長井市 (置賜総合支庁西庁舎). 2019 年
（その他）
研究資金
・科研費. 分担研究者「高大接続に資する思考力・判断力・表現力育成のための教材開発に向けた国際連携研究」(18K02713 基盤研究(C)). 2021 年交付

教員の業績
学科

人間コミュニティ学科

職

名

氏

名

教

授

黒田

宣代

学

位

博士（文学）

心理学概論 A・B、臨床心理学講読ⅠA・ⅠB・ⅡA・ⅡB、臨担当授業科目

床心理学概論 A・B、カウンセリング概論 A・B、コミュニケーション論、専門演習 I・Ⅱ
日本社会病理学会、西日本社会学会、日本社会分析学会、

所属学会

日本教育カウンセリング学会、九州教育学会、日本コラー
ジュ療法学会、日本道徳教育方法学会、日本教育評価研究会、佐賀県公認心理師会、九州龍谷学会（著書）
黒田宣代、他 16 名、『コンパクト版 保育内容総論』、「第 14 章 地域と結びついた保育内容」、pp.126－134、一藝社、2017 年。（共著）
黒田宣代、他 16 名、『コンパクト版 新版 保育内容総論』、「第 14 章 地
域と結びついた保育内容」、pp.126－134、一藝社、2018 年。（共著）
黒田宣代、他 11 名、『保育の内容と方法』、「第 10 章
主教育・保育の方法論」、

pp.96－103、一藝社、2018 年。（共著）な研

黒田宣代、他 15 名、『子ども家庭支援の心理学』、「第 13 章 子どもの生活

究

環境と育ちへの影響」、pp.105－112、一藝社、2020 年。（共著）業績 （学術論文）
黒田宣代、「学校教育現場における専門家導入のアポリア」、『現代の社会病
理（日本社会病理学会）』第 28 号、pp.77-94、2013 年。（単著）
黒田宣代、「学校教育現場における思春期生徒の発達とその支援 : 相談室生
徒支援を中心に」、『福岡国際大学紀要』第 34 号、pp.53-60、2015 年。（単著）
黒田宣代、笠野恵子、「保育学への姿勢 : 『保育方法論』ならびに『保育課程論』にみる学生のアンケート分析結果」、『中九州短期大学論叢』第 38 巻 1 号、pp.45－58、2015 年。（共著）
黒田宣代、「現代日本人にみる『社会的性格』 : 中年世代を中心に」、『中九州短期大学論叢』第 38 巻 1 号、pp.34-44、2015 年。（単著）
黒田宣代、「若者へのソーシャル・サポート : 引きこもり・ニートの原点を探って」、『中九州短期大学論叢』第 39 巻 1・2 合併号、pp.107-114、2017 年。
（単著）
黒田宣代、「指導者の力量 : 教育環境と道徳形成」、『中九州短期大学論叢』
第 40 巻 2 号、pp.43-53、2018 年。（単著）
黒田宣代、「幼稚園教諭・保育士養成の現状と課題」、『東亜大学紀要』
第 28 巻、pp.7-12、2019 年。（単著）
黒田宣代・徳留勝敏、「幼児期における表現力構築への試み」、『東亜大学紀要』第 32 巻、pp.47-53、2021 年。（共著）
黒田宣代、「教職生にみる教師的資質」、『東亜大学紀要』第 34 巻、pp.3339、2022 年。（単著）
黒田宣代・徳留勝敏・堀尾邦子、「音楽表現のアウトリーチ活動と期待される
成果 : 就学前児童を対象とした調査結果を踏まえて」、『東亜大学紀要』第35 巻、pp.11-18、2022 年。（共著）（学会発表等）
黒田宣代、「事例発表：学校と適応指導教室との連携とその後」、『佐賀県教育委員会：平成 25 年度スクール・ソーシャルワーカー活用事業に関わる研修会』、
於）佐賀県庁、2013 年 8 月 29 日。（単独）
黒田宣代、「SSW 制度の有効活用における一考察」、『佐賀県教育委員会：平成27 年度スクール・ソーシャルワーカー活用事業に関わる研修会』、於）佐賀県庁、2015 年 4 月 2 日。
（単独）
黒田宣代、「教員・保育士の資質 : 保育士養成の現状と課題」、『平成 30 年度全国保育士養成セミナー : 保育新時代における保育者養成 ブロック研究
助成報告【九州】』、於）長良川国際会議場(岐阜県)、2018 年 9 月 16 日。
（単独）黒田宣代、「幼児の生活における音楽表現環境の育成」、『令和 4 年度全国保育士養成セミナー、ブロック研究助成報告【中・四国②】』、P29、於）旭川大会オンライン開催、2022 年 8 月 26 日。（単独）（その他）書評
黒田宣代、「書評 村岡到著

ユートピアの模索」、『図書新聞』3115 号、2013

年 6 月 22 日。（単著）
黒田宣代、「書評

谷富夫、他編著 持続と変容の沖縄社会 : 沖縄的なるものの現在」、『西日本社会学会年報』第 14 号、pp.89－90、2016 年。（単著）
黒田宣代、「書評叶堂隆三、他編著 『山の教会』『海の教会』の誕生 :長崎カトリック信徒の移住とコミュニティ形成」、『西日本社会学会年報』第17 号、pp.107－108、2019 年。（単著）（その他）外部競争資金導入実績報告書
黒田宣代・笠野恵子・西田紀代子、「教員・保育士の資質 : 保育士養成の現状と課題」、『平成 29 年度全国保育士養成セミナーブロック研究助成報告書【九州】」、pp.23－24、2018 年 9 月。（共同）黒田宣代、「幼児期における表現力構築の試み」、『令和 2 年度

中・四国保育士養成協議会教職員研究助成報告書』、pp.24－25、2021 年 4 月。（単独）黒田宣代・徳留勝敏・堀尾邦子・新川由美子、「幼児の生活における音楽表現
環境の育成」、『令和 3 年度
年 8 月。（共同）

保育士養成研究所報告書』、pp.101－104、2022

教員の業績
学科

人間コミュニティ学科

職

名

准教授

氏

名

原田 泰教

学

位

博士（文学）

基礎演習Ⅰ、仏教入門、宗教コミュニティ実習、仏教学概担当授業科目

論Ⅰ、Ⅱ、専門演習Ⅰ、仏教讃歌と作法、日本仏教史、漢文学、日本語ⅢB、日本の言葉と文化

所属学会

九州龍谷学会、日本印度学仏教学会、日本仏教学会、
西日本印度学仏教学会(学術論文）
原田泰教、「『六師外道』の人間観」、『日本仏教学会年報』、第 82 号、pp.151164、2017 年。
主な （学会発表等）
研

原田泰教、
「
『六師外道』の人間観」、口頭発表、日本佛教学会 2016 年度学術大究会第 86 回大会、大阪（相愛大学）、2016 年。

業
績

原田泰教、
「
『教行信証』と龍樹菩薩」、口頭発表、第 2 回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2019 年。
原田

泰教、余公 敏子、
「親鸞聖人とその家族」、口頭発表第６回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）2023 年。

教員の業績
学

科

職

名

氏 名

学 位

保育学科

教

授

鬼塚 良太郎修士（心理学）

子どもと人間関係、保育内容指導法人間関係、子ども家庭支援の心理学、子育て支援、特別支援教育概論 A、特別支援教育概担当授業科目

論 B、社会的養護原理、社会的養護内容、障がい者福祉論、保育・教職実践演習（幼稚園）、幼児教育ゼミナールⅠ・Ⅱ、学校
教育概論

所属学会

日本リハビリテイション心理学会、九州龍谷学会（著書）
鬼塚良太郎、他『障がい児保育の基本と課題』、学文社、2016 年。（共著）
鬼塚良太郎、他『保育者・教育者のための発達支援ガイドブック』、大学コンソーシアム佐賀、2017 年。
（共著）（学術論文）
鬼塚良太郎、「療育活動へ参加した学生の自己評価に関する研究」、『九州龍谷短期
主大学紀要』、第 65 号、pp.61-75、2019 年。（単著）

な
研 （学会発表等）
究

鬼塚良太郎、「保護者の心を開く特別支援」、口頭発表、第 6 回幼児教育実践学会、

業

福岡・福島、2015 年。

績鬼塚良太郎、「地域における発達障害のある幼児への支援力向上のための佐賀県
５大学・短期大学の連携と取組み」、口頭発表、第 12 回全国大学コンソーシアム
研究交流フォーラム分科会、石川、2015 年。
鬼塚良太郎、「幼稚園・保育所等での発達障害のある幼児に対する支援の課題と展
望」、口頭発表、第 24 回日本 LD 学会大会企画シンポジウム分科会、福岡、2015
年。
（その他）
記事等
鬼塚良太郎、「援助を求める行動・発語の形成」、『久留米市幼児教育研究所紀要』、第 51 集、pp.35-37、2012 年。

鬼塚良太郎、「並行遊びから連合遊び」、『久留米市幼児教育研究所紀要』、第 51 集、
pp.38-41、2013 年。
鬼塚良太郎、「指さし理解」、『久留米市幼児教育研究所紀要』、第 53 集、pp.9-11、2014 年。
鬼塚良太郎、「模倣」、『久留米市幼児教育研究所紀要』、第 55 集、pp.25-28、2015年。
鬼塚良太郎、「記憶を必要とする遊びの支援」、『久留米市幼児教育研究所紀要』、
第 57 集、pp.19-21、2016 年。
鬼塚良太郎、「二語文理解の促進」、『久留米市幼児教育研究所紀要』、第 59 集、pp.30-33、2017 年。
鬼塚良太郎、「協力場面の形成」、『久留米市幼児教育研究所紀要』、第 59 集、pp.3436、2018 年。
鬼塚良太郎、「保護者会の進め方」、『久留米市幼児教育研究所紀要』、第 61 集、
pp.25-27、2020 年。

教員の業績
学

科

職

名

氏 名

保育学科

教

授

峯

学 位

晋

学士（教育学）

保育者論、教育課程総論、保育内容総論、教育実習指導Ⅰ、教担当授業科目育実習指導Ⅱ、保育内容計画法、保育・教職実践演習（幼稚園）
総合保育演習、幼児教育ゼミナールⅠ・Ⅱ、学校教育概論、ピ
アノＤ

所属学会
（著

峯

九州龍谷学会、真宗保育学会、保育教諭養成課程研究会

書）
晋、藤井菜摘、『「保育者を目指すあなたへ 動画で楽々マスター 」コー

ドで弾けるピアノ伴奏法』教育芸術社

2023 年（共著）（学術論文）
峯 晋、「意欲をもって保育者を目指す学生を育てる指導法の研究：コードネー
ムを取り入れたピアノ伴奏の取り組みを通して」、『九州龍谷短期大学紀要』、
主第 67 号、pp.13-37、2021 年。（単著）

な
研
究
業
績

峯 晋、藤井菜摘、「読譜を必要としないピアノ学修のための教材開発 ： 保育者養成校の学生が有する困り感に基づいて『九州龍谷短期大学紀要』、第 68号、pp.21-35、2022 年。
（共著）

藤井菜摘、峯 晋、髙井翔海、「九州龍谷短期大学のピアノカリキュラム変更に伴う成果と課題 ： ピアノ非常勤講師を対象としたインタビューの分析から『九州龍谷短期大学紀要』、第６９号、pp.21-46、2023 年。（共著）（学会発表等）
貞松征夫、松田順子、峯 晋、「幼児の豊かな人間力の基礎を培う ： 真宗保育
(まことの保育)からの一考察」、口頭発表、第 24 回真宗保育学会佐賀大会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2015 年。
峯 晋、
「保育者を目指す学生の意欲を高める研究 ： コードネームによるピアノ伴奏の取り組み実践を通して」、口頭発表、第３回九州龍谷学会学術研究発
表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2020 年。

峯 晋、浅井太希、牧口千音美、弓琴音、「遊びを通した総合的指導の取り組み ：SDGs の観点から」、口頭発表、第 5 回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）2022 年。

教員の業績
学

科

職

名

氏 名

保育学科

教

授

余公 敏子

学

位

修士（教育学）

教育原理、保育原理、幼児教育方法論、教育課程総論、学校教育概論、子どもと環境、保育内容指導法「環境」、子ども家
担当授業科目庭支援論、保育実習指導Ⅰ・Ⅱ、保育内容計画法Ⅱ、保育実
習Ⅰ・Ⅱ、保育・教職実践演習（幼稚園）、総合保育演習、幼児教育ゼミナールⅠ・Ⅱ

所属学会

日本保育学会、日本乳幼児教育学会、日本子ども学会、九州
龍谷学会

（著書）
余公敏子、
『教育・保育の原理－幼稚園・保育所・認定こども園の文化をはぐ
くむために－』、光生館、2017 年。（単著）
余公敏子、他 14 名、『新・保育内容シリーズ 環境』、「第 5 章 子どもの発達と環境」、pp.33-40、一藝社、2018 年。
（共著）
余公敏子、他 9 名、
『福岡県保育士等キャリアアップ研修テキスト 幼児教育』、「第 5 章１幼保小連携」、pp.86-90、福岡県保育士等キャリアアップ研修テキ
主スト検討委員会、2018 年。(共著）な研

余公敏子、他 10 名、『道徳教育の理論と実践』、「第 2 章 幼児期における道徳

究教育」、pp.151-157、大学教育出版、2018 年。
（共著）

業
績

余公敏子、余公裕次、『子どもの豊かな明日を育む教育原理』、第 1 章～第 4 章、第 6 章、第 7 章、第 9 章～第 13 章、光生館、2020 年。（共著）
余公敏子、他 14 名、『幼児教育方法論』、「第 7 章 教育課程と指導計画」pp.5764、一藝社、2022 年。
（共著）
余公敏子、他 16 名、『新・保育内容「環境」 ラーニング・ストーリーで綴る
学びの記録』、「第 11 章 3 節 栽培の活動例」pp.102-104、教育情報出版、2023
年。
（共著）（学術論文）
余公敏子、「保育所保育に係る基準の変遷と保育課程に関する考察：幼稚園教育要領と保育所保育指針の関連及び保育課程の意味付けから」、『九州地区国立大 学 教 育 系 ・ 文 系 研 究 論 文 集 』、 Vol.2 、 № ２ 、（ 掲 載 サ イ ト ）https://nuk.repo.nii.ac.jp/、2015 年。
余公敏子、「幼稚園文化と保育所文化の差異に関する考察：保育者文化とカリ
キュラム文化に着目して」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 63 号、pp.61-76、2017年。
余公敏子、「組織文化の視点から見た幼稚園と保育所の関係の考察」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 64 号、pp.87-98、2018 年。
余公敏子、大久保淳子、余公裕次、『アプローチカリキュラムの編成・実施を阻害する要因の考察：幼稚園等新任教諭の認知度に関連して』『九州龍谷短期
大学紀要』、第 64 号、pp.99-111、2018 年。
田中沙来人、余公敏子、「保育所実習における学生の学びに関する考察：保育所実習省察アンケート調査の記述結果から」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 64号、pp.137-149、2018 年。
余公敏子、「保育者における認定こども園に対するイメージの組織文化論からの検討：保育者経験年数別アンケート調査を通して」、『九州龍谷短期大大学紀要』、第 65 号、pp.37-60、2019 年。
余公敏子、「幼稚園、保育所、幼保連携型認定こども園におけるリーダーシッ
プ、フォロアーシップの検討：幼稚園、保育所、幼保連携型認定こども園の教職員への聞き取り調査を通して」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 66 号、pp.3154、2020 年。
宇都宮紀雄、余公敏子「保育内容「環境」における学生の主体的活動を促す授業づくり：身近な素材を使ったおもちゃの製作に意欲付けを図る条件設定を通して」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 67 号、pp.39-56、2021 年。
田中沙来人、余公敏子、「保育学科の学生における社会人基礎力の認知の検
討 ：卒業時期の学生におるグループワークに基づいて」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 67 号、pp.57-66、2021 年。
余公敏子、「園文化の創造に関する一考察：保育の改善を促進・阻害する要因の検討」、『九州龍谷短期大大学紀要』、第 68 号、pp.37-55、2022 年。

余公敏子、「保育内容「人間関係」の内容構成に関する一考察：幼稚園教育要領等における内容の変遷を中心に」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 69 号、pp.120、2023 年。
（学会発表等）
余公敏子、「新しい幼児教育観に基づく教育課程編成に関する考察」、口頭発表、
日本保育学会第 66 回大会、福岡（中村学園大学・中村学園大学短期大学部）、2013 年。
余公敏子、「幼稚園文化と保育所文化の融合を図る幼児教育の課題」、口頭発表、
日本乳幼児教育学会第 24 回大会、広島(広島大学)、2014 年。
余公敏子、「幼稚園文化と保育所文化の融合に関する考察」、口頭発表、日本乳幼児教育学会第 25 回大会、東京（昭和女子大学）、2015 年。
余公敏子、「幼稚園文化と保育所文化の関係性の検討」、口頭発表、日本保育学会第 69 回大会、東京（東京学芸大学小金井キャンパス）、2016 年。
余公敏子、「幼保連携に係る学校文化・組織文化の検討」、口頭発表、日本乳幼児教育学会第 26 回大会、兵庫（神戸女子大学）、2016 年
余公敏子、「幼稚園，保育所，認定こども園の関係性の検討：組織文化の視点による比較分析を中心に」、口頭発表、日本保育学会 70 回大会、岡山（川﨑医療福祉大学）、2017 年。
余公敏子、
「認定こども園における組織文化の検討：幼保連携型認定こども園の調査を中心に」、口頭発表、日本乳幼児教育学会第 27 回大会、福岡（西南学
院大学）、2017 年。
余公裕次、大久保淳子、余公敏子、小堀晶弘、「幼保小連携の現状と課題」、自主シンポジウムにおける話題提供、日本乳幼児教育学会第 27 回大会、福岡（西南学院大学）、2017 年。
余公敏子、
「認定こども園と幼稚園におけるリーダーシップ・フォロアーシッ
プの検討」、口頭発表、日本保育学会第 71 回大会、宮城（宮城学院女子大学）、
2018 年。
余公敏子、「認定こども園と保育所におけるリーダーシップ・フォロアーシッ
プの検討」、口頭発表、日本乳幼児教育学会第 28 回大会、岡山（岡山コンベン

ションセンター）、2018 年。
余公裕次、大久保淳子、余公敏子、小堀晶弘、「幼保小連携の課題と展望」、自主シンポジウムにおける話題提供，日本乳幼児教育学会第 28 回大会、岡山（岡山コンベンションセンター）、2018 年。
田中沙来人、余公敏子、『保育学科における学生の社会人基礎力の認知の検討』、
口頭発表、第 3 回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2020 年。
原田泰教、余公敏子、『親鸞聖人とその家族』口頭発表、第 6 回九州龍谷学会
学術研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2023 年。
（その他）
研究資金
科学研究費助成事業；奨励研究 、代表「幼稚園文化と保育所文化の融合に関する乳幼児教育保育の課題と展望」（研究課題番号 26907022）、 2014 年。

教員の業績
学

科

職

名

氏

名

学

位

保育学科

教

授

藤田

裕之

学士（教育学）

あそび学、保育内容指導法「造形表現」、総合保育演習Ⅱ、教担当授業科目育実習指導Ⅰ・Ⅱ、保育内容計画法、仏教保育表現、幼児教育ゼミナールⅠ・Ⅱ

所属学会

九州龍谷学会（著書）（学術論文）（学会発表等）（その他）
主

県教育委員会指定

な児童生徒の活用力向上研究指定事業 研究公開〔二年次〕

研

伊万里市立国見中学校 校長、2016 年。

究業

第３回九州図画工作・美術教育研究大会（佐賀大会）

績

第２９回佐賀県造形教育研究大会（伊万里・西松浦大会）「個々の思いをひきだし，豊かな感性と創造性を育む～人・もの・場とのか

かわりの中で、心を動かし、喜びを感じる造形活動を目指して～」
大会実行委員会委員長、2017 年。
第５回九州図画工作・美術教育研究大会（大分大会）
中学校部会

表現領域 指導助言、2019 年。

第７１回造形表現・図画工作・美術教育研究会全国大会（佐賀大会）「子どもがつくる、子どもが主役の造形教育」
佐賀県造形教育研究会 副会長、2020 年。
令和３年度使用中学校教科用図書（美術）選定委員長、2020 年。
校内研究「タブレット端末を活用した情報活用能力の育成」
伊万里市立青嶺中学校 校長、2021～2022 年。

教員の業績
学

科

保育学科

職

名

准教授

氏 名

学 位

田中 沙来人修士（心理学）

担当授業科目

心理学概論、カウンセリング概論、心身の発達と学習過程Ⅰ、
心身の発達と学習過程Ⅱ、保育実習指導、卒業研究、幼児教育
ゼミナールⅠ・Ⅱ

所属学会

日本心理臨床学会、心理リハビリテイション心理学会、西日本
心理劇学会、九州龍谷学会(学術論文)
田中沙来人、小津永治、吉川桃子、座間味愛理、遠矢浩一、針塚進、「発達障害児のための集団心理療法「もくもくグループ」の検討：CBCL・WISCⅢによる子どもの行動特徴と認知的特徴の縦断的検討」、『九州大学総合臨床心理研究』、 第 4 巻、pp. 69-76、2013 年。
藤野正和、田中沙来人、遠矢浩一、針塚進、「発達障害児のための集団心理療法「もくもくグループ」の検討：グループ参加者に対する予後調査」、『九州大学総合臨床心理研究』、第 4 巻、pp.11-17、2013 年。
主
な
研
究
業
績

菊池悌一郎、水内良子、尹成秀、児玉恵美、高橋正泰、田中沙来人、「九州工業大学における心理カウンセラーによる発達障害学生への支援に関する実態調査」、『九州工業大学保健センター年報』、第 7 巻、pp.122-133、2017 年。
田中沙来人、余公敏子、「保育所実習における学生の学びに関する考察―保育所
実習省察アンケート調査の記述結果から―」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 64 号、pp.137-149、2018 年。
志方亮介、田中沙来人、古賀聡、針塚進、「青年期の反映的自己認知の差異からみた適応様式の類型と精神的健康との関連」、『九州大学総合臨床心理研究』、第９巻、pp.19-30、2018 年。
裵 孝承、藤野 正和、ヴィラーグ ヴィクトル、井手一雄、田中沙来人、川邊浩
史、「九州西部地域の子ども・子育て支援ニーズ -子ども支援団体の支援者のインタビュー調査結果を中心に-」、『長崎国際大学論叢』、第 22 巻 pp.103-111、2022 年(学会発表)
田中沙来人、「大学生における役割緊張の類型と適応感、多次元自我同一性尺度、就職動機との関連」、口頭発表、第 37 回西日本心理劇学会、長崎、2013 年。
面高有作、水内良子、本吉大介、久桃子、本吉菜つみ、島田乃梨子、田中沙来人、座間味愛理、藤野正和、池田恭子、岩男芙美、瀬戸山悠、水貝洵子、遠矢浩一、「学童保育における指導員への臨床心理学的支援に関する調査研究」、口頭発表、
第 39 回日本リハビリテイション心理学会、岩手（メトロポリタン盛岡）、2013 年。

田中沙来人、「大学生における役割緊張の背景の質的検討：自由記述による分類から」、口頭発表、第 38 回西日本心理劇学会、熊本、2014 年。
田中沙来人、余公敏子、『保育学科における学生の社会人基礎力の認知の検討』、
口頭発表、第３回九州龍谷学会学術研究発表会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2020年。
（その他）
藤野 正和、志賀 信夫、ヴィラーグ ヴィクトル、裵 孝承、井手 一雄、田中 沙
来人、川邊 浩史「子どもの life」にかかわる調査研究、『九州西部地域大学・短期大学連合産学官連携プラットフォーム事業 子ども育成専門委員会共同研究会』、2021 年

教員の業績
学

科

職

保育学科

名

准教授

氏 名
木下 晶子

学

位

修士 (音楽学)

ピアノ A・B・C・D、保育内容指導法「音楽表現」、あそび学、担当授業科目幼児教育ゼミナールⅠ・Ⅱ、総合保育演習Ⅰ・Ⅱ、保育・教職実践演習（幼稚園）

所属学会

九州龍谷学会（学術論文）
Akiko Kinoshita、「Robert Schumann et le Japon」、『Hermès, La Revue』、
Vol.86、No.1、pp.85-90、2020 年。
（学会発表等）
Akiko Kinoshita、「Robert Schumann et le Japon」、ポスターセッション、
Collège Humboldt Arts & Sciences, 、 Asnières sur Oise (Abbaye deRoyaumont)、2019 年。
主 （その他）
なRécital de piano 、 演 奏 、 Romainville(Médiathèque Romain-Rolland de研

Romainville)、2014 年。

究Atelier Polyphonique 、 演 奏 、 Paris(Conservatoire municipal du 19e

業arrondissement Jacques Ibert)、2014 年。

績Carnaval des animaux、演奏、Pontault-Combault(Les Passerelles)、2015 年。
Du souffle sur la danse、演奏、Pontault-Combault(Les Passerelles)、2015年。
Soirée opéra 、 演 奏 、 Pontault-Combault(Conservatoire à Rayonnement
Communal de Pontault-Combault)、2016 年。
Musique sacrée、演奏、Pontault-Combault(Église Saint-Denis)、2016 年。
Myla et l'Arbre-bateau、演奏、Roissy-en-Brie(Grande Halle)、2017 年。
Musique sacrée、演奏、Pontault-Combault(Église Saint-Denis)、2017 年。
Musique du monde、演奏、Roissy-en-Brie(Église de Roissy)、2018 年。
Concert de piano、演奏、Paris(Cité Internationale Universitaire deParis)、2019 年。
Soirée opéra、演奏、Pontault-Combault(Église Saint-Denis)、2019 年。

教員の業績
学

科

職

名

氏 名

学 位

保育学科

講

師

藤井 菜摘

修士（教育学）

あそび学、子どもと表現、保育内容指導法「音楽表現」、ピアノ担当授業科目A・B・C・D、仏教讃歌と作法、幼児教育ゼミナールⅠ・Ⅱ、総合保育演習Ⅰ・Ⅱ、教職実践演習（幼稚園）所属学会

日本音楽教育学会、日本音楽知覚認知学会、音楽学習学会、中
国四国教育学会、九州龍谷学会（著書）
八木正一 監修・城佳世 編著『ライブ！ 音楽指導クリニック① スキマ時間を活用した音楽科授業プラン』、2021 年。（第 3 章第 3 節の原稿執筆を担当）
峯晋・藤井菜摘『保育者を目指すあなたへ

動画で楽々マスター！

コードで弾けるピアノ伴奏法』、教育芸術社、2023 年。
（共著）
吉富功修・三村真弓 編著
主改訂 5 版『幼児の音楽教育法－美しい歌声をめざして－』、ふくろう出版、2023 年。（第 11 章 4 の原稿執筆を担当）

な研（学術論文）究

藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーが音楽から受ける影響についての一考

業

察 : 情報の違いによって舞踊動作がどのように変化するか」、『教育学研究紀績

要』、第 63 巻、pp.704-709、2018 年。
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーは音楽からどのような発想を得て舞踊動作に至っているのか : 再生刺激法を用いてダンサーの思考を明らかにする」、『音楽文化教育学研究紀要』、第 30 巻、pp.73-80、2018 年。
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーの身体知形成に関する研究 : コンテン
ポラリーダンスのレッスンにおける音楽の役割を中心に」、『教育学研究紀要』、第 64 巻、pp.293-297、2019 年。
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーのウォーミングアップ時の選曲に関する研究 : 音楽がコンテンポラリーダンサーの動きに与える影響についての一考
察」、『音楽文化教育学研究紀要』、第 31 巻、pp.91-98、2019 年。
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーの舞踊観の変遷に関する研究 : コンテ

ンポラリーダンサーの＜語り＞から」、『教育学研究紀要』、第 64 巻、pp.465470、2020 年。
藤井菜摘、「幼児曲における「クラシック音楽的」読譜に対する提言 : 保育者に求められるピアノの技術を育むために」『九州龍谷短期大学紀要』第 67 号、pp.83-98、2021 年。
藤井菜摘、「経験的に蓄積された音楽観を引き出すための ICT 活用に関する一考
察 : 中学校 3 学年の創作活動における探索的実践」『教育学研究紀要』第 66巻、pp.345-350、2021 年。
峯晋・藤井菜摘、「読譜を必要としないピアノ学修のための教材開発 : 保育者養成校の学生が有する困り感に基づいて」『九州龍谷短期大学紀要』第 68 号、pp.21-35、2022 年。
藤井菜摘、「保育者養成校の学生によるピアノアレンジの成果と課題 : 幼児曲に合わせたペープサートの実践報告と学生の振り返りの分析から」『教育学研究紀要』第 67 巻、pp.602-607、2022 年。
藤井菜摘・峯晋・髙井 翔海「保育者養成校のピアノカリキュラム変更に伴う成果と課題 : ピアノ非常勤講師を対象としたインタビューの分析から」『九州龍谷短期大学紀要』第 69 号、pp.21-46、2023 年。
（学会発表等）
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーが音刺激に影響されて即興で動くことに関する研究 : コンテンポラリーダンサーへのインタビューをとおして」、口頭
発表、日本音楽教育学会第 49 回岡山大会、岡山（岡山大学）、2018 年。
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーの身体知形成に関する研究 : コンテン
ポラリーダンスのレッスンの観察と指導者へのインタビューをとおして」、中国
四国教育学会第 70 回大会、口頭発表、島根（島根大学）、2018 年。
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーの動きの癖と音楽との関わり」、ポスタ
ー発表、日本音楽知覚認知学会平成 30 年度秋季研究発表会、京都（龍谷大学）、
2018 年。
Fujii Natsumi、「A Study on the Formation of the Physical Intuition ofContemporary Dancers : Focusing the Music Influence in the PhysicalMovement on the Contemporary Dance Workshop」、ポスター発表、12th Asia-

Pacific Symposium for Music Education Research、マカオ（マカオ工科大学）、
2019 年。
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーが「考えずに動く」ことに関する一考察 :モーションキャプチャによる定量的データ分析の試み」、ポスター発表、日本音楽教育学会第 50 回東京大会、東京（東京藝術大学）、2019 年。
藤井菜摘、「コンテンポラリーダンサーの舞踊観の変遷に関する研究 : コンテ
ンポラリーダンサーの＜語り＞から」、口頭発表、中国四国教育学会第 71 回大会、愛媛（松山大学）、2019 年。
藤井菜摘、
「ICT 機器を活用した創作の授業の展開 : 中学 3 年生音楽科における実践」、口頭発表、中国四国教育学会第 72 回大会、オンライン開催、2020 年。
企画・司会：小川容子、話題提供：妹尾佑介・三村悠美子・武田聡一郎・藤井菜
摘、指定討論：清田哲男「越境する創造性の育成 : 創造性の深化と芸術教育」、
自主企画シンポジウム、日本教育心理学会第 63 回大会、オンライン開催、2021年。
藤井菜摘、「幼児曲における音楽表現の検討 : 学生によるアレンジの考察」、口頭発表、中国四国教育学会第 73 回大会、オンライン開催、2021 年。
藤井菜摘・峯晋・髙井翔海、「保育者養成校におけるピアノカリキュラムの検討 :K 短期大学のピアノカリキュラム変更による成果と課題」、口頭発表、音楽学習
学会第 18 回研究発表大会、千葉（聖徳大学）、2022 年。
藤井菜摘、「『自由な身体的表現』に至るまでのメタ認知研究 : コンテンポラリ
ーダンスのレッスンを受講して」、口頭発表、日本音楽教育学会第 53 回大会、
オンライン開催、2022 年。
企画趣旨説明：武島千明、話題提供：松本進乃助・平山裕基・藤井菜摘・山辺未希、指定討論：大坂遊「保育者・小学校教員養成課程で育成すべき音楽の専門性を問い直す : 4 名の教師教育者のセルフスタディをとおして」、ラウンドテー
ブル、中国四国教育学会第 74 回大会、香川（香川大学）、2022 年。
藤井菜摘、「保育現場におけるサウンドスケープ活動に関する検討 : 年長クラスの設定保育の事例から」、口頭発表、第 6 回九州龍谷学会学術研究大会、佐賀（九州龍谷短期大学）、2023 年。

（その他）
芸術活動
佐賀星生学園アウトリーチコンサート、出演、佐賀星生学園、2016 年 4 月 8 日。
明圓寺新春コンサート『うたと尺八の調べ』、制作・出演、明圓寺本堂、2017 年
1 月 1 日。
第 65 回広島大学教育学部音楽文化系コース卒業演奏会

フレッシュコンサー

ト、出演、アザレアホール、2017 年 2 月 18 日。
第 58 回佐賀県新人演奏会、出演、佐賀美術館ホール、2017 年 3 月 18 日。
妙善寺花祭りコンサート、出演、妙善寺本堂、2017 年 4 月 7 日。
音楽と酒の小さな森 vol.1、出演、基山商店ホール、2017 年 4 月 9 日。
広島大学新入生歓迎オペラハイライトコンサート オペラ『フィガロの結婚』、制作・出演（マルチェリーナ役）、広島大学教育学部音楽棟 F101（演奏室）、2017
年 4 月 18 日。
音楽の散歩道 vol.9、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2017 年 8 月 25 日。
第 11 回広島大学ホームカミングデーコンサート オペラ『魔笛』、制作・出演、（ダーメⅢ役・火役・水役）、広島大学教育学部音楽棟 F101（演奏室）、2017 年
11 月 4 日。
第 1 回修大ふぁみりーフェスタ♪♪ようこそ！はじめてのオペラ vol.1 オペラ『まほうの笛〈魔笛〉』、制作・出演、広島修道大学講堂、2017 年 12 月 9 日。
比治山大学オペラコンサート 2018、制作・出演、比治山大学講堂、2018 年 1 月
10 日。
神野公園音楽祭、出演、神野公園、2018 年 3 月 25 日。
Kominka Rin Tea Time Concert 谷川俊太郎の詩の世界、出演、Kominka Rin、
2018 年 3 月 31 日。
広島大学新入生歓迎オペラハイライトコンサート オペラ『カルメン』、制作・出演（カルメン役）、広島大学教育学部音楽棟 F101（演奏室）、2018 年 4 月 18日。
あそび×まなびフェス、出演、湖畔の里 道の駅福富、2018 年 5 月 6 日。
第 2 回みつぎ子ども図書館コンサート、出演、みつぎ子ども図書館わくわく、
2018 年 5 月 20 日。
広島市立大手町商業高等学校音楽科、ゲストティーチャー、広島市立大手町商業高等学校音楽室、2018 年 5 月 31 日。
徳正寺コンサート、出演、徳正寺本堂、2018 年 6 月 3 日。
さくらぴあ出張ふれあいコンサート、出演、せせらぎ園、2018 年 8 月 20 日。
しろくまリコーダー合奏団コンサート＠星の家 ワークショップ、制作・出演、
星の家（旧沖保育園）、2018 年 6 月 10 日。
いきいき子どもクラブ

コンサート、出演、東広島市立御薗宇小学校・高屋西

小学校・龍王小学校、2018 年 8 月 21 日。
リコーダーフェスティバル in 西南、出演、西南学院大学、2018 年 9 月 8 日。
平成 30 年度西条特別支援学校音楽鑑賞会、出演、西条特別支援学校、2018 年 9月 14 日。
島根県民会館開館 50 周年感謝祭、出演、島根県民会館、2018 年 9 月 17 日。
第 12 回広島大学ホームカミングデーコンサート オペレッタ『こうもり』、制作・出演（オルロフスキー公爵役）、広島大学教育学部音楽棟 F101（演奏室）、2018
年 11 月 3 日。
平成 30 年度近畿大学附属高等学校・中学校芸術鑑賞会 オペレッタ『こうもり』
制作・出演（オルロフスキー公爵役）、東広島市芸術文化ホールくらら大ホール、2018 年 11 月 9 日。
広島大学大学院教育学研究科音楽文化教育学講座 第 44 回定期演奏会 合唱ス
テージ『戴冠ミサ』アルトソリスト、サタケメモリアルホール、2018 年 12 月 2日。

音楽の散歩道 号外、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2018 年 12 月 23 日。
比治山大学オペラコンサート 2019、制作・出演、比治山大学講堂、2019 年 1 月
9 日。
ひょうごリコーダーフェスティバル、出演、姫路キャスパホール、2019 年 1 月
19 日
絵本で磨く！子どもの才能&親子のコミュニケーション UP 講座♪、ゲスト演奏、
東広島芸術文化ホールくらら 研修室、2019 年 2 月 12 日。
カンタータ《カルミナ・ブラーナ》、出演、東広島芸術文化ホールくらら 大ホール、2019 年 2 月 24 日。
広島市立大塚中学校音楽科、ゲストティーチャー、広島市立大塚中学校第 1 音
楽室、2019 年 3 月 14 日・18 日。
神野公園音楽祭、出演、神野公園、2019 年 3 月 31 日。
第 16 回パイプオルガン学園発表会、演奏、松江プラバホール、2019 年 3 月 21日。
ゲンビのエンガワ

アート×ネイチャー、出演、広島現代美術館、2019 年 5 月

3 日。
第 3 回みつぎ子ども図書館コンサート、出演、みつぎ子ども図書館わくわく、
2019 年 5 月 11 日。
西志和中央保育園音楽研修会、制作・出演、西蓮寺本堂 2019 年 6 月 15 日。
音楽の散歩道 vol.10、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2019 年 8 月 31 日。
令和元年度広島市立瀬野川東中学校芸術鑑賞会『再考しよう身近な“楽器” 声と笛の調べ』、制作・出演、広島市立瀬野川東中学校体育館、2019 年 10 月 18 日。
第 3 回修大ふぁみりーフェスタ♪♪ようこそ！はじめてのオペラ vol.2『子どもと魔法』、制作、広島修道大学講堂、2019 年 12 月 8 日
比治山大学オペラコンサート 2020、制作・出演、比治山大学講堂、2020 年 1 月

15 日。
オンライン配信コンサート にしむらせいこと愉快な仲間たち 〜コロナを吹き飛ばせ！佐賀から感謝を込めて〜（LiveS Beyond オンライン生配信）、出演、
佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2020 年 8 月 30 日。
音楽の散歩道 vol.11、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2020 年 9 月 21 日。
野田秀樹演出『フィガロの結婚』〜庭師は見た！〜、合唱エキストラ出演、北九
州芸術劇場

大ホール、2020 年 10 月 18 日。

アイメイト（盲導犬）チャリティコンサート、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、
2020 年 12 月 6 日。
ニューイヤーコンサート 2021、出演、ハンバーグレストラン ジャンボ、YouTube
オンライン生配信、2021 年 1 月 11 日。
ぶどうの木クリニックロビーコンサート、出演、ぶどうの木クリニック、2021
年 2 月 11 日。
龍谷こども園ひなまつりコンサート『龍ちゃんの世界旅行』、制作・出演、龍谷
こども園多目的ホール、2021 年 3 月 3 日。
牛津小学校出張公演 オペレッタ『魔女と魔法のほうき』・音で遊ぼうリトミッ
ク、制作、小城市立牛津小学校体育館、2021 年 3 月 10 日。
ぴよ門下襲来コンサート（文化庁 令和 2 年度第 3 次補正予算事業 ARTS for the
future!採択事業）、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2021 年 4 月 25 日。
ミュージカル『風の曜日』、制作、佐賀市文化会館中ホール、2021 年 4 月 29 日。
ぶどうの木クリニックロビーコンサート、出演、ぶどうの木クリニック、2021
年 8 月 21 日。
音楽の散歩道 vo.12 〜オペラ名場面集〜（文化庁 令和 2 年度第 3 次補正予算
事業 ARTS for the future!採択事業）、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2021
年 10 月 23 日。
die kollegen in Saga -online concert-（LiveS Beyond 採択事業）、出演、ハンバーグレストラン ジャンボ、2021 年 11 月 3 日。
アイメイト（盲導犬）チャリティコンサート、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、
2021 年 12 月 5 日。
2022 ニューイヤーコンサート 音楽家たちの饗宴（LiveS Beyond 採択事業）、出演、ハンバーグレストラン ジャンボ、2022 年 1 月 10 日。
くーみん with ぐるっぽせれーの（LiveS Beyond 採択事業 オンライン生配信）、
出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2022 年 1 月 22 日。
川野久美子ソプラノリサイタル（文化庁 令和 3 年度補正予算事業 ARTS for the
future!2 採択事業）、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2022 年 5 月 5 日。
あつまれこどもたち、出演、福岡友の家、2022 年 7 月 18 日。
放課後等ディサービス 晴れる家 音楽鑑賞教室・楽器づくりワークショップ、制作・出演、放課後等ディサービス 晴れる家、2022 年 8 月 2 日。
鳥栖市社会福祉協議会夏祭り オペレッタ『3 匹のこぶた』、制作・出演、鳥栖市
社会福祉協議会、2022 年 8 月 19 日。
弓削田健介 15 周年コンサート＆ミュージカル「いま高き峰へ」、出演、佐賀市
美術館ホール、2022 年 8 月 28 日。
音楽の散歩道 vol.13（文化庁 令和３年度補正予算事業 ARTS for the future!2採択事業）、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、2022 年 10 月 9 日。
サガ・ライトファンタジー

オープニングイベント、制作、佐賀市中央大通り（シンボルロード）、2022 年 11 月 9 日。
緩和ケア病棟家族会、出演、嶋田病院、2022 年 11 月 12 日。
チェンバロに集う（LiveS Beyond 採択事業）、出演、ハンバーグレストラン ジ
ャンボ、2022 年 11 月 27 日。
アイメイト（盲導犬）チャリティコンサート、出演、佐賀市歴史民俗館 浪漫座、
2022 年 12 月 11 日。

オペレッタ『北風と太陽』、鳥栖市社会福祉協議会、制作、2022 年 12 月 28 日。
オペレッタ『北風と太陽』、制作、龍谷こども園、2023 年 2 月 3 日。
第 5 回特別記念公演 Concerto Concert 実行委員会によるクラシック・コンサ
ート 〜復活〜、G. マーラー / 交響曲第 2 番ハ短調『復活』アルトソリスト、
東広島芸術文化ホールくらら 大ホール、2023 年 3 月 5 日。

教員の業績
学

科

職

保育学科

名

氏

名

講師

永富

達也

学

位

修士（教育学）

子どもと健康、保育内容指導法「健康」、あそび学、施設実習
指導Ⅰ、生涯スポーツⅠ・Ⅱ、レクリエーション実技Ⅰ・Ⅱ、担当授業科目

レクレーション概論、レクリエーション実習、子どもの支援
Ⅰ（基礎・実習）、保育・教職実践演習（幼稚園）、総合保育
演習Ⅰ・Ⅱ、幼児教育ゼミナールⅠ・Ⅱ

所属学会

九州龍谷学会九州体育・スポーツ学会、九州レジャーレクリ
エーション学会、九州龍谷学会（学術論文）
井上伸一、吉田和人、八嶋文雄、齋藤健治、永富達也、中島俊介、中島達矢、「子どものランニングフォームを矯正するための一方法」、『佐賀大学教育学部
研究論文集』第 2 集、pp.1-5、2018 年。
松山郁夫、中村理美、永富達也、井上伸一、坂元康成、「発達障害児の運動を中心とする自由遊びにおける支援の意義」、『佐賀大学教育実践研究』第 38 号、
pp.21-30、2020 年
主な井上伸一，井上希凜，齋藤健治，渡邉正和，永富達也、「ニューラルネットワー

研

クを用いて歩行能力を簡便に評価するシステムの開発」、『日本バイオメカニク

究ス学会第 26 回大会講演論文集』p.60、2020 年。

業績

井上伸一、井上希凛、齋藤健治、渡邉正和、山津幸司、永富達也、「ニューラルネットワークによる歩行モデルの構築と歩行能力の評価」、『佐賀大学教育学部
研究論文集』第 5 集、pp.1-5、2021 年。
松山郁夫、中村理美、永富達也、井上伸一、坂元康成、「発達障害児の運動を中心とする自由遊びの場に対する保護者とトレーナーの捉え方」、『佐賀大学教育実践研究』第 39 号、pp.81-91、2021 年。
永富達也、坂元康成「保護者の関与が少年サッカーの技能に及ぼす影響」、『佐賀大学教育学部研究論文集』第 6 集、pp.57-61、2021 年。
永富達也「幼児期における疾走動作の特徴」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 69号、pp.95-103、2023 年。

（学会発表等）
永富達也、坂元康成、池上寿伸、堤公一、児玉進二、「保護者の関与が運動技能に及ぼす影響-少年サッカーに着目して」、口頭発表、九州体育・スポーツ学会
第 64 回大会、佐賀（西九州大学）、2015 年。
永富達也、井上伸一、「ラダートレーニングの高齢者の運動能力向上への有効性」、ポスター発表、九州体育・スポーツ学会第 68 回大会、鹿児島（鹿児島大学）、2019 年。

教員の業績
学

科

職

名

保育学科

講

師

氏 名
筒井

ゆう子

学 位
学士（文学）

日本語表現法演習Ⅰ・Ⅱ、子どもと言葉、あそび学、幼児教育担当授業科目ゼミナールⅠ・Ⅱ、保育内容指導法「言葉」、総合保育演習Ⅰ・
Ⅱ、保育・教職実践演習（幼稚園）、日本語表現法、書道

所属学会

九州龍谷学会（著書）（学術論文）
筒井ゆう子、「保育学科学生の文章表現力向上に向けての日本語表現指導」、『九州龍谷短期大学紀要』、第 69 号、pp.77-94、2023 年。

主 （学会発表等）
な研
究 （その他）業

筒井ゆう子、「論語」、校内研究授業、佐賀学園高校成穎中学校、2016 年。

績
筒井ゆう子、「効果的に表現する ICT 授業」校内研究授業、佐賀学園高校成穎中学校、2020 年。
筒井ゆう子、「思考力や想像力を働かせて読む」、校内研究授業、佐賀学園高校成穎中学校、2021 年。