学校法人 研伸学園

一宮研伸大学

看護学部

I C H I N O M I Y A K E N S H I N C OL L E G E S C HO OL OF N U R SI N G

学 校 法 人 研 伸 学園

一 宮研 伸大学 看護学部

大学院 看護学 研究 科

T e l ：0 5 8 6 - 2 8 - 8 1 1 0
F a x：0 5 8 6 - 2 5 - 2 8 0 0
Ma il：k o h o @ i k c . a c . j p〒4 9 1 - 0 0 6 3
愛 知 県 一 宮 市 常 願 通五丁目４番１

https://www.ikc.ac.jp
WEBSITELINE

COLLEGE G U I D E 2 0 2 5

Contents
03

巻頭特集

05

後輩へのアドバイス

07

大学からのメッセージ

09

看護学部

11

臨地実習

12

助産師課程

13

カリキュラム

14

領域紹介

15

年間行事

16

通学生・寮生の一日

17

施設紹介

19

入試情報

20

学費・奨学金制度

21

オープンキャンパス／大学院のご案内

22

アクセスマップ

一 宮 研 伸大学の「 充実した看護教育 」

建学の精神
本学園の建学の精神は、第一に地域に密着し、教養・技術の向上はもとより、地域の要請に応え、時機に即した教育を具体的に展開していい のちのために。
社会のために。
看護の専門職として誇りを持ち、豊かな人間性と看護職としての倫理と品格をそなえた高度な専門性を育み、地域で活躍できる人材を養成しています。

くことにある。第二に、社会がいかに大きく変わろうとも、建学の精神を一貫して堅持していくことである。
すなわち「 生命の尊重と人間の尊厳を理念として、幅広い教養と豊かな人間性を持ち、誠実、親切に人々と相互信頼を保ちながら、看護を実践し広く社会に貢献できる看護師を育成する。」ことである。

大学の理念
豊かな人間性と高度な専門性で地域に貢献する。

教育理念
本学（Ichinomiya Kenshin College; IKC ）の教育理念は、「 Identity（ 人・
看護職としての倫理と品格 ）」、「 Knowledge（ 専門的知識・技術、論理的
思考力 ）」、「 Community（ 地域社会に貢献できる実践力 ）」の 3 つを育むことである。また【 研・伸 】（ 自己を研き、自らの力を伸ばす ）の精神を涵養し、卒業後も生涯にわたって学ぶことにより、社会情勢の変化に応じて看護専
門職の役割を果たし、地域で活躍できる人材を養成する。

教育目的
人間の尊厳を基本とした専門職としての倫理観を持ち、人々と信頼関係を築きながら最適な看護を提供するために努力する人材の育成であり、多様な価
値観や生活を持つ人々を理解し寄り添うことができる豊かな感性と論理的思考を基盤として、専門職としての探究心、創造性、専門的な知識・技術を育み、
看護倫理と科学的根拠に基づく看護実践の提供によって地域の人々の健康と生活の質の向上を目指して地域保健・地域医療を支える看護職を育成する。

教育目標①人間力の育成
豊かな感性と幅広い教養を基盤として、生命の尊重と人間の尊厳を基本とした倫理観を持ち、人々の文化的背景や価値観を理解し寄り添い、他者への気遣いや思いやりを持って他者との人間関係を築く能力を育む。

②論理的思考力・課題解決に向けて行動する力の育成
現代の諸科学の基本的な理解を基盤にして、根拠に基づいて論理的に思考し、課題発見とその解決のために課題の解決や研究に向けて行動する能力を育む。

③最適な看護を実践する能力の育成
看護師としての倫理観と科学的根拠に基づく看護判断により、地域や人々が必要とする健康の促進・健康回復を目指して最適な看護を実践する能力を育む。

④多様な人々との連携や協働を実践する能力、地域社会に貢献する姿勢の育成
地域の保健・医療・福祉チームにおいて、専門職としての自覚を持って他職種や医療チームとの協働や連携を実施する能力、及び地域社会が必要とする最適な医療・看護の提供に努力し、地域社会に貢献する姿勢を育む。

⑤生涯にわたる自己学習力・研究力の育成
最適な看護を提供するために、看護の質の向上を目指して研究する能力と生涯にわたって自ら学習していく姿勢を育む。

01 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSINGCOLLEGE GUIDE 2025

02

巻頭特集

一 宮 研 伸 大 学 の 「充実した看護教育」

01

一 宮 研 伸大学の「 充実した看護 教育 」

03

一 宮 研 伸 大 学 の「 充 実 し た 看 護 教 育 」

５０年超の歴史

50 年超の歴史を持 つ
看護 への思い

幅広い学び

幅 広く学 ぶエ キスパ ート教育

一 宮 研 伸 大 学 は、1971 年 に 創 設 さ れ学内選抜に合格し、助産師課程においた大雄会一宮高等看護学院から約半世て所定の単位を取得した学生には助産紀にわたる看護教育の歴史を持つ大学

師 国 家 試 験 受 験 資 格 が 与 え ら れ ま す。

です。これまで培われた深い知識と確

助産師は、妊産婦の精神的、身体的、社

かな看護実践力によって看護専門職へ

会 的 な 変 化 や 諸 問 題 に 対 応 し、妊 娠・と成長するために必要な基礎学力を身出産から育児まで、広く母性保健全般につけることができます。そして、人々にわたって保健指導を行います。高度の心に寄り添える豊かな人間性と高いな専門的知識を有し、保健医療の向上

専門スキルを兼ね備えた看護師を目指に寄与することのできる助産師を育成すことができます。

します。

大学からのメッセージ ▶ P 07

02

助産師課程 ▶ P 12

一 宮 研 伸 大 学 の「 充 実 し た 看 護 教 育 」

質の高い実 習環 境

医療との連携04

一宮研伸大学の「 充実した看護教育 」

少人数ゼミナールで看護力を深化

主な実習病院である社会医療法人大雄

少人数の授業も多く、学生一人ひとり

会は総合大雄会病院、大雄会第一病院、に手厚い学修サポートを行っていま

大雄会クリニック、老人保健施設アウす。知 識 中 心 の 学 び だ け で は な く、豊ンを運営しており、地域の人々の健康

かな人間力を育みながら、社会で生かを守る「 地域医療 」に貢献しています。

せる実践を通したカリキュラムが充実

臨 地 実 習 で は こ れ ら の 病 院 を 中 心 に、しています。教員と学生の距離も近く、初 期 医 療 か ら 高 度 医 療、予 防 医 療、在気軽に相談できる教育環境も大きな宅医療まで幅広い実習ができます。ま魅力です。国家試験や資格取得へのサ

た、日ごろから大学と実習施設の指導

ポートも充実しています。

高まる看護力者が交流し連携をして、共に学生の教育を行っています。
臨地実習 ▶ P 11

03 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSING

看護学部 ▶ P 09

COLLEGE GUIDE 202504

後輩へのアドバイス

主な就 職・進学実 績
愛 知 県
・社会医療法人大雄会
・一宮市立市民病院

GR ADUATE
Message

・愛知県がんセンター
・あいち小児保健医療総合センター
・名古屋大学医学部附属病院
・藤田医科大学病院
・愛知医科大学病院
・日本赤十字社愛知医療センター名古屋第一病院
・日本赤十字社愛知医療センター名古屋第二病院

4 年間の学びや実習で身につけた知識や技術を駆使し、医療現場で活躍する卒業生。

在学生：大学での学びを力にするためにどんな勉強方法を行っていましたか？

・名古屋市立大学医学部附属西部医療センター

卒業生：授 業で大切な部分はマーカーで記し、わからないところは先生や友達に聞いて・名古屋掖済会病院

必ず解決するようにしていました。

大 学 で の 勉 強 方 法 や 国 試 対 策、看 護 師 と し て 必 要 な 心 構 え や 仕 事 の や り が い な ど、

卒業生：実 習は１日目に患者さんの疾患について情報収集し、本などで調べてから臨み経験から得た頼もしい言葉で、学生に優しくアドバイスを行います。

ました。調べたことは実習以外の勉強でも役立ちました。

・名古屋市立大学医学部附属東部医療センター
・名古屋市立緑市民病院
・大同病院
・八事病院
・稲沢市民病院
・稲沢厚生病院

在学生：実習で特に気をつけていたことはありますか？
わからないことやできないことは指導者に聞いて理解するようにしました。意識がある患者さんに対してのおむつ交換や着替えは、声をかけながらやると患者さんの協力が得られてスムーズに進むことを学びました。

・春日井市民病院
・小牧市民病院
・半田市立半田病院
・公立陶生病院
・江南厚生病院
・海南病院
・安城更生病院

在学生：参 考になります。国家試験対策はどのように行っていましたか？
卒業生： ま ず過去の問題を解いて、自分の得手不得手を明確にしてから勉強するといい・豊田厚生病院
・中部ろうさい病院
・八千代病院と思います。ゼミ室を活用して友達と協力しあって勉強するのはおすすめです。試験本番で「 あの時、みんなで勉強したこと 」と思い出せるので効果的です。

岐 阜 県

卒業生：問題集での勉強以外に、空いている時間は国試問題のアプリで勉強しました。大学
で外部講師による分野別の講座や模試が行われるので、積極的に活用するといいと思います。

・国立病院機構長良医療センター
・岐阜大学医学部附属病院
・岐阜県総合医療センター
・大垣市民病院

在学生：あ りがとうございます。大学生活で経験しておいたほうがいいことはありますか？
卒業生：友人をたくさん作っておくといいと思います。看護師は休日がシフト制なので、・市立恵那病院
・社会医療法人蘇西厚生会松波総合病院

休みを合わせて遊びに行くことができたり、お互いの仕事についての情報交換

三 重 県もできます。
卒業生

・三重県立志摩病院

在学生：仕 事のやりがいや大変なことについて教えてください。
卒業生：患者さん１人ひとりに合わせた看護を考え、仕事に優先順位をつけながら行う

・桑名市総合医療センター
・地方独立行政法人三重県立総合医療センター

ことは大変ですが、採血や点滴など自分のスキルが徐々に上がっていくことが嬉しくやりがいを感じます。
卒業生：受 け持ちの患者さんに「 ありがとう 」と言われたり、入院中のケアについて患者さんの家族に感謝をされたことがあり、この仕事についてよかったと実感し

卒業生
在学生

ました。

在学生：お話から看護師はやりがいがある素敵な仕事だと実感しました。最後に、これ
在学生からの看護師に必要な心構えを教えてください。
卒業生：ま ずは社会人の基本である挨拶や返事ができることや、わからないことはそのままにせず上司や先輩に聞いて解決することが大切です。
卒業生：患者さんの変化に気づいたらすぐに先輩や医師に報告するなど、「 報告・連絡・

そ の 他
・東京共済病院・日本赤十字社大阪赤十字病院
・聖隷浜松病院

進 学
・岐阜医療科学大学 助産師専攻科
・京都光華女子大学 大学院看護学研究科看護学専攻科
・聖隷クリストファー大学 助産学専攻
・名古屋医専 助産師学科

相談 」を徹底することを忘れないでほしいと思います。

05 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSINGCOLLEGE GUIDE 202506

専門性と人 間 性 を共 に 育み、社 会のニーズに 寄り添う看 護 師に 。

大学からのメッセージTOP
Message

本学は、生命の尊重と人間の尊厳を理念とした建学の精神に基づき、この信念を継承し約半世紀以上にわたり、看護教育を展開し社会に貢献しています。
医療界では、社会情勢の変化と共に高度化・グローバル化し、多様なニーズが生まれています。そのため、医療スタッフは個々のスペシャリティーを最大限に生かしつつ、多職種と連携し協働して業務に取り組むことが必要です。

天使とは 美しい花をまき散らす者ではなく、

そのさまざまな職種のまとめ役は看護師です。看護師は、健康でその人らし苦悩する者のために戦う者である生まれた時から健康に暮らせるように、生活スタイルや環境にも働きかけまく暮らせるように、医療の視点と生活の視点から働きかける仕事です。人がす。緊急や重篤な状態で苦しい時には苦痛を和らげ、患者さんが安全に安楽フローレンス・ナイチンゲール（ 18 2 0 − 1 9 10 ）に過ごし、速やかに回復するように支援します。そして地域で疾病や障がいとともに暮らし、穏やかに人生に幕が引けるように支援するなど、看護師は人の生涯と命にかかわる素晴らしい専門職です。看護専門職で必要なのは、専門的な知識と正確で的確な技術、広い視野で物事を判断し、人を支えることのできる豊かな人間力です。本学は、心豊かな人間性と専門性を身につけ地域社会に貢献する看護師の育成に努めています。本学であなたの情熱と自らつくりだす未来に挑戦して夢を大きく咲かせてください。

一宮研伸大学 学長 大久保 清子

福井県立大学 名誉教授

本 学 は 1971 年 に 医 療 法 人 大 雄 会 が 設 立 し た 大 雄 会 一 宮 高 等

50 年超にわたり引き継がれてきた本学の看護教育の基本理

看護学院にその起源を求めることができます。当時の医療法人

念 は、幅 広 い 人 間 性 を 備 え、深 い 知 識 と 優 れ た 技 術 を 有 し、人大雄会理事長であった伊藤 研先生は、病院医療の質はそこで働

類愛にあふれた実践力のある優秀な看護師を養成し社会に輩く看護婦によって決まるとの強い信念のもとに、多くの困難を出することであります。それは学校法人研伸学園の使命でもあ

乗 り 越 え て 正 看 護 婦 の 教 育・養 成 を 開 始 し ま し た。専 門 学 校 はり ま す。ま た、本 学 の 教 育 の 方 針 は 学 生 一 人 ひ と り の 個 性 を 尊

看護系大学で学び、20 05 年 ま で の 35 年 間 に 約 1300 名 の 卒 業 生 を 輩 出 し、そ の重し、専門性の高い教育を丁寧に実践・学修 してもらうことで学あなたの志を叶えよう。

役割を終えました。2004 年には時代の要請に応じて教養あふ

生および保護者の皆様の目標を達成できる体制の充実を図るこれる優れた人間性と高度な専門性を有する看護師を養成すると を 旨 と し、こ れ を 達 成 す べ く 教 職 員 全 員 が 一 丸 と な っ て 対

目的で、学校法人研伸学園・愛知きわみ看護短期大学が設立され応してまいります。

短期大学における看護教育が開始されました。

看護系大学（ 学士課程 ）における教育は、社会の変遷に対応し、看護職として必要となる能力を備えた質の高い人材を育成することを目標としています。看護職として必要となる能力の 1 つに、看護の専門的知識に基づいて提供される技「 看護技術（nursing art ）」があります。看護技術は、看護の対象

わが国の医療を取り巻く社会情勢の変化はさらに加速しており、となる人々の安全・安楽を保証しながら、目的と根拠をもち提供されていま

看 護 職 が 対 応 す べ き 役 割 が 急 速 に 拡 大 し て い る と 同 時 に、こす。根拠に基づく専門的知識は、修練により獲得されていきます。また、看れ までとは比較にならないような先鋭化された専門性が要求さ護技術は、個別性をもった人間（ 対象者 ）対人間（ 看護職 ）の関わりを基盤とれて い ま す 。本 学 園 は こ の よ う な 時 代 の 変 化 を 的 確 に 捉 え て 、し、状況を踏まえて創造的に提供することも必要です。看護の技が「 art 」でその要請に応えるべく、10 年余にわたり運営してきた愛知きわある所以は、ひとりひとりの看護職が兼ね備えた、知性と感性により創造しみ看護短期大学を改組して、2017 年に４年制の一宮研伸大学

表現される実践であるからです。本学では、４年間の学士課程で知性と感性を磨きながら看護学を修め、将来、看護師や助産師として、自らの能力を発

看護学部の開設に至りました。

揮できる人材の育成を目指しています。本学の教育理念 Identity（ 人・看護

“ 看護 ”は苦しむ人に手を差し延べて安楽な状況になるよう援助

職としての倫理と品格 ）、Knowledge（ 専門的知識・技術、論理的思考力 ）、

す る と い う 人 間 の 本 質・本 能 に 基 づ く 行 為 で あ り 、看 護 師 はCommunity（ 地域社会に貢献できる実践力 ）、【 研・伸 （】 自己を研き、自ら苦 悩 す る 者 の 為 に 戦 う 役 割 を 担 う 者 で あ り ま す 。医 療 人 にの力を伸ばす ）のもと、あなたの志を叶えるための道程に、教職員一丸となと っ て 、看 護 を 実 践 す る た め の 論 理 と 客 観 性 に 裏 打 ち さ れ た

り伴走いたします。あなたが目指す看護を、一宮研伸大学看護学部で出会う

科 学 性 と 人 を 思 い や る 気 持 ち（ 情 緒 性 ）こ そ が 重 要 な 資 質 で学友や教職員と共に、探究していきましょう。

あ り ま す 。学 生 諸 氏 に お か れ て は 、本 学 で の ４ 年 間 の 学 修 を
通 し て 看 護 の 本 質 や 生 き 甲 斐 に つ い て 深 く 学 ば れ 、自 身 の夢の実現に向けて邁進されることを願って止みません。

07 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSING

学校法人 研伸学園 理事長 伊藤 伸一

一宮研伸大学 看護学部長 野村 千文

COLLEGE GUIDE 202508

学びの特 徴School of Nursing

看護学部「 人の暮らすところ、すべてに看護はある 」と言われるほど、看護職はあらゆる人のあらゆるライフサイクルに関わる

Feature01

自ら学ぶ能力を養う幅 広い教養 科目

Feature02

1 年次 から始まる少人数ゼミナール

看護職は人と関わる仕事であり、幅広い教養と人間力が求めら

1 年 次 か ら ゼ ミ ナ ー ル 形 式 の 自 律 型 学 習 を 導 入 し、教 員 と 学 生れます。人間・社会学、コミュニケーション、自然科学など幅広が交流しやすい雰囲気の中で授業を展開しています。目標を達い 教 養 科 目 を 設 定 し、自 ら 学 び、知 識 を 習 得 す る 力 を し っ か り

成するまで大学での学修を徹底してバックアップする環境があと育てます。

ります。

FeatureFeature

仕事であり、専門性が求められる仕事です。一宮研伸大学では、学生一人ひとりと丁寧に向き合いながら、人として成長するための「 人間教育 」を重視。プロフェッショナルとして信頼される看護師・助産師になるために、幅広い教養、確
かな看護の実践力と人に寄り添うことのできる人間力を育て、生涯にわたって自己研鑽を続けられる素地を養います。

03

臨地の場を学ぶ実 習病院との連 携

04

看護師・助産師の国家試験受験資格取得

学 生 が 患 者、家 族、看 護 師 役 と な っ て 模 擬 的 な 場 面 を 想 定 し、本学の助産師課程では 4 年間の中で看護師国家試験受験資格

具体的にイメージしながら繰り返し学修することで理解を深と助産師国家試験受験資格を取得することができます。女性のめ、臨 地 実 習 に つ な ぎ ま す。実 習 病 院 と の 連 携 に よ り、豊 富 な

一 生 を 通 じ て の 支 援 を 推 進 し、
「 地 域 で 活 躍 で き る 助 産 師 」を事例に基づいた演習授業を受けられます。

育成します。

Student's Voice

実践的な 実 習体 験 から
飛 躍的に成長 する
看護学部看護学科 2 年
2 年次では、看護師に必要な専門知識の学修がほとんどになります。

Column

国家試験対策についてわからないことがあると、先生や先輩に相談したりして、学びを深めることができます。先生とのかかわりも深く、丁寧に教えてくれます。
また、基幹病院である大雄会での実習では、高度な医療と専門的知識を学

全員現役合格を目指してぶことができると聞き、とても楽しみにしています。

本 学 で は 1 年 次 か ら 国 家 試 験 対 策 を 実 施 し て い ま す。全 国 模 試 や 外 部 専 門 講 師 に よ る セ ミ

講義や実習は、大雄会現役の看護師の方が来てくださり、臨床経験からのナ ー の 計 画 的 実 施 に 加 え、学 生 考 案 の 自 習 企 画 も あ り ま す。さ ら に、成 績 に 応 じ た 個 別 面

実践的なアドバイスをいただけます。

接・指導も行っています。アドバイザー制度を活用し、学校を挙げて学生を支援しています。

09 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSINGCOLLEGE GUIDE 2025

10

臨地実習

助産師課程

社会医療法人 大雄会を中心とした実習先で総合的な実践力を養う。

「 生まれてくる力 」「 育む力 」
「 守る力 」を引き出し、支える専門職。

その人に寄り添い、その人のために何ができるのか。

「 あなたがいるから安心できる 」、そんな助産師になるために。

自ら学び、考えながら、実際の看護を「 看護の対象者から学ぶ 」。

安心して健康な子どもを産み育てられる地域づくりに貢献する助産師を育成します。

〜助産師になりたいあなたへ〜「 母子の生命を守る 」という使命感を強く持ち、その学修を進める覚悟が必要です。

助産師課程

実習の POINT
IN
PO T

01

一人ひとりに
柔軟に対応

IN
PO T

02

実際の看護を

IN
PO T

03

幅広く学ぶ

周辺地域で
ゆとりの実習

IN
PO T

04

未来の自分をイメージ

地域医療の中核を担う本学の実習施設との連携により、様々

愛知県一宮市を中心に、大学の一宮研伸大学を卒業した先輩

基 幹 病 院 を 中 心 に、大 学 と のな機能をもつ総合病院で急性周辺地域で主に実習を行いまたちが働く病院が実習の場でつながりの深い関連施設で実期から回復期、退院後まで幅広す。そのため宿泊などの必要がす。手 厚 い サ ポ ー ト の も と、1習 を 実 施 し ま す。一 人 ひ と り

く、看護の総合的な実践力を身なく、時間的・精神的にゆとり

年後、2 年後の自分をイメージの目標に合わせて柔軟な実習につけます。

を持って、実習に集中できます。

しながら実習できます。

アドミッション・ポリシー

母子に深い関心を持ち、助産師になりたいと強く希望する人。
助産の専門的知識を基盤にした臨床判断能力を身に付けようと努力することができる人。
生命の誕生を尊び、母子（ 胎児を含む ）とその家族への畏敬の念を抱くことができる人。

ができます。

主な実習関連施設

助産学実習について■ 総合大雄会病院■ 訪問看護ステーション■ 刈谷豊田総合病院■ 大雄会第一病院■ 老人保健施設■ かん助産所■ 大雄会クリニック■ 診療所■ 一宮市中保健センター

01【 助産学実習病院（P 11 参照 ）】■ 一宮市立市民病院■ 一宮市立木曽川市民病院

総合大雄会病院や02【 助産学実習期間 】
4 年次の 7 月から 10 月を予定しています。

03【 実験実習費用（P 20 参照 ）】3 年次に 10 万円、4 年次に 20 万円が必要になります。

刈谷豊田総合病院等を予定しています。

また、別途諸経費がかかります。

本学の基幹病院（2024 年 4 月現在 ）学内選抜について本学の基幹病院である総合大雄会病院は、地域医療の中核を担う急性期病院として、初期医療から高度医療まで対応。第三次救急医療機関として救命救急センター、地域中核災害医療セン
ター、地域医療支援病院の指定を受け、救急医療体制のさらなる整備を図るとともに地域完結

助 産 師 課 程（ 定 員 6 名 ）の 募 集 は 、2 年 次 の 後 期 に 行 い ま す 。選 抜 試 験（ 筆 記 試 験・面 接 ）及 び 志 願 理 由 書 よ り 選 抜 し ま す。合 格 し た 場 合 は、3型医療を推進しています。

年 次 よ り 助 産 師 課 程 の 講 義 、演 習 及 び 実 習 等 を 履 修 す る こ と に な り ま す 。履 修 科 目 に つ い て は 、3 年 次 と 4 年 次 の 助 産 師 課 程 専 門 科 目 群 及 び 、
1 年次から以下の 3 項目が必須となります。
【1 年次 】 ジェンダー論／現代社会と家族

11 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSING【2 年次 】 性と生殖の科学

COLLEGE GUIDE 202512

カリキュラム

領域紹介

教 育 課 程 の 編 成・実 施 方 針（ カ リ キ ュ ラ ム・ポ リ シ ー ）本学の教育理念に基づき、以下のカリキュラム（ 教育課程 ）を編成します。
１．
「 人・看護職としての倫理と品格 」を養い、幅広い人間性を育むために、教養科目群に、人間・社会学、コミュニケーション、自然科学の関連科目を幅広く配置する。また、自ら学び、知識を習得する基礎技能を学ぶ『 アカデミックスキルズ 』『 情報科学 』『 教養ゼミナール 』を１年次に配置する。
２．
「 専門的知識・技術、論理的思考力 」を有し、「 人々の健康の保持増進と生活の質の向上に貢献 」できる看護実践力を育むために、専門基礎科目群、専門科目群を配置する。専門基礎科目群には、人体の構造と機能、疾患の成り立ちと回復の促進、健康支援と保健医療システムを、専門科目群には、看護の基礎、看護の実践、看護の統合と発展の関連科目を配置する。また、臨地実習機関との緊密な連携により、演習や臨地実習を配置する。

教養・専門基礎

基礎看護学

小児看護学

教養科目では、人間・社会学、コミュニケーション、自基礎看護学では、4 年間の看護基礎教育の「 入り口 」

次世代を担うこどもたちが、笑顔で健康的な生活が送

然科学について学び、幅広い教養や人間力を身につけとして、看護の原理や原則、看護援助に必要な基本

ることができる様、看護専門職者としてこどもと家族ます。専門基礎科目では、看護教育における医学系基技術など、看護の基礎を学びます。また、これらの学にどのような支援ができるのか考えていきます。こど

礎教育として、解剖生理学や病態治療学、公衆衛生学

修を通して、看護実践者として活躍し続けるためにもの成長や発達、健康を促進する支援方法、こどもとなどを学び、看護に必要な医学的知識を身につけます。

必要な「 看護の学び方 」の土台を作ります。

家族の健康障害に応じた支援方法等を学修します。

３．
「 根拠に基づく論理的思考力 」を発展させるために、連携科目群に『 教養ゼミナール 』『 卒業研究（ 卒論ゼミナール ）』などのゼミナール形式の自律型少人数学
習科目や『 看護研究法 』などを配置する。専門科目群では、演習や臨地実習の学習方法としてシミュレーション学習を実施する。
４．病 院から地域在宅分野まで包括的に理解し、「 地域社会に貢献できる看護実践力 」を育むため、『 地域看護論 』『 家族の健康と看護 』『 在宅看護論 』『 エンド・オブ・
ライフ看護論 』を配置するとともに、各専門科目において関連する地域在宅分野まで包含した講義・演習・実習を配置する。
５．地 域の周産期医療を担う助産師の育成のための科目を配置する。

1 年次

2 年次

3 年次

4 年次

◎心理学◎教育学◎生命倫理

人間・社会学
教養科目群

関連科目●哲学入門●法学●文化人類学●現代社会と経済◆ジェンダー論◆現代社会と家族●運動の科学●運動の科学・実技

連携
科目群

コミュニケーション
関連科目◎日本語表現◎英語Ⅰ◎英語Ⅱ●中国語Ⅰ●中国語Ⅱ◎コミュニケーション論●ポルトガル語

自然科学
関連科目◎化学◎生物と環境◎情報科学

智の創造
関連科目

◎教養ゼミナール

人体の構造と機能●医療英語●統計学◆ 性と生殖の科学◎微生物学●加齢の科学◎看護研究法◎アカデミックスキルズ◎生化学◎解剖生理学概論◎解剖生理学Ⅲ◎臨床栄養学◎解剖生理学Ⅰ◎解剖生理学Ⅱ

精神看護学

高齢者看護学

母性看護学

精神看護学では、こどもから高齢者までの全ての人々の人は年を重ねながら成熟し、老年期に人生の統合段階

母性看護学では、ライフサイクル各期の女性とそのこころの健康についての看護を学修します。こころの健を迎え英知を極めます。高齢者看護学は、高齢者個々

家族の健康と看護を考えていきます。本科目を通し康の維持・増進、疾病からの回復を促進するため、ここの人生経験に尊敬の念を持ち健康課題への看護を探て、学生自らの母性・父性の成長を育み、生命に対す

ろの健康レベルに応じた看護がいつでもどこでも実践求します。高齢者の暮らしを支えるのは多職種によるる畏敬の念を抱くことを願って教育に取り組んでいできるよう学修をする領域です。

チームです。看護職が担える役割は何かも学修します。

ます。

専門基礎科目群◎病態治療学 A（ 内科学 ）◎病態治療学 B（ 外科学 ）疾病の成り立ちと回復の促進◎病態治療学 C（ 整形外科学・脳神経◎病態治療学概論（ 病態生理学 ）外科学 ）◎病態治療学 D（ 精神科学 ）◎病態治療学 E（ 小児科学・産科婦人●生体防御機構と免疫科学 ）◎臨床薬理学

健康支援と保健医療システム◎医療概論◎看護援助的関係論◎保健・医療・福祉システム論●疫学◎公衆衛生学◎コミュニケーション支援論◎基礎看護学Ⅱ（ 基礎看護技術論① ）◎基礎看護学実習Ⅰ◎基礎看護学Ⅴ（ 基礎看護技術論② ）◎医療と看護の倫理◎基礎看護学実習Ⅱ◎療養生活支援看護学Ⅱ◎療養生活支援看護学実習

専門科目群◎地域看護論◎家族の健康と看護◎急性期看護学Ⅱ◎療養生活支援看護学実習◎在宅看護論◎療養生活支援看護学Ⅰ◎急性期看護学実習◎急性期看護学実習◎急性期看護学Ⅰ◎高齢者の健康生活支援看護学Ⅱ◎高齢者の健康生活支援看護学実習Ⅱ◎高齢者の健康生活支援看護学Ⅰ◎高齢者の健康生活支援看護学実習Ⅰ◎小児看護学実習◎小児看護学Ⅰ◎母性看護学Ⅰ◎小児看護学Ⅱ◎小児看護学実習◎母性看護学実習◎母性看護学Ⅱ◎精神看護学Ⅰ◎母性看護学実習◎精神看護学Ⅱ◎精神看護学実習◎精神看護学実習◎医療安全管理論◎クリティカルケア論●国際看護論●キャリア形成論◎卒業研究（ 卒論ゼミナール ）□ 周産期医学論 □ 助産学総論

助産師課程□ 助産管理論 □ 助産診断技術学Ⅰ□ 助産診断技術学Ⅱ

専門科目群◎ 必修科目● 選択科目□ 助産師課程必修科目

13 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSING

助 産 師 課 程（ 選 択 ）急性期看護学では周手術期看護に必要な看護理論を

成人期の人の適切な療養生活の場への復帰を追求しま

助産師課程では、妊産褥婦・新生児への看護のための学び、成人患者を身体的・心理的・社会的側面から総す。成人期は人生で最も長期間であり、社会的役割・課

知識と技術を修得し、こどもをより健康な状態で産み合的に捉えて、根拠に基づいた看護を学修します。ま題も変化する期間です。対象者が主に生活する地域を育てるための母性とその家族への支援を学びます。助た、早期回復へのリハビリテーションおよび退院後基盤に、病と共に生きる人と家族が、療養の場が変化

産学実習を通して、母児二つの命を守り育て、母性のの日常生活に必要な教育・看護支援についても学修しても自らの健康課題に取り組める看護を学びます。

一生を通じた健康の維持・増進、疾病予防に努めます。

◆ 選択科目のうち助産師課程を希望する場合の必修科目します。

学 位 授 与 方 針（ デ ィ プ ロ マ・ポ リ シ ー ）本学では、本学が定めた卒業要件に必要な科目の単位を全て修得し、以下の能力を身につけた学生に対して学士（ 看護学 ）の学位を授与します。

◎感染予防看護論

看護の統合と
発展

療養生活支援看護学◎基礎看護学Ⅳ（ ヘルスアセスメント ）◎エンド・オブ・ライフ看護論

看護の実践

急性期看護学◎基礎看護学Ⅲ（看護過程の理論と展開）◎基礎看護学Ⅰ（ 看護学概論 ）

看護の基礎

●医療経済

１．高い倫理観を持ち人間の生命と尊厳及び権利を尊重し行動することができる◎看護管理学●災害看護論

２．人々からの信頼を得るための品格を養うため、誠実に、礼節をもって行動することができる◎卒業研究（ 卒論ゼミナール ）３．根 拠に基づく専門的知識・技術、ならびに論理的思考力による臨床推論により、対象の健康の保持増進、疾病予防、健康回復、ＱＯＬ向上に寄与する看護を提◎総合看護学実習◎総合看護実践論□ 助産学演習□ 助産学実習Ⅰ□ 助産学実習Ⅱ

供することができる
４．保健・医療・福祉のチームの一員として、各専門職の役割を理解し、連携・協働して、看護職の役割を考え果たすことができる
５．地域の特性を理解した上で、地域に貢献する活動を志向することができる
６．自己を研き継続的に学ぶ姿勢を身につけることができる
７．人としてまた専門職として、自らの力を伸ばすことができる

COLLEGE GUIDE 2025

14

CAMPUS EVENTSMY LIFE STYLE｜ 年間行 事 ｜｜ 通 学 生・寮 生の 一日 ｜同じ目標を持つ仲間と、切磋琢磨しながら実習やゼミ、グループワークやプライベートまで、たくさん の 出 会 い や 経 験 を 通 し て 、誠 実 に 人 と 向 き 合 い 、相 手 を 思 い や り 、寄 り 添 う 力 を 育 む 4 年 間 。

今ここにしかない時間をともに過ごして、一生に残る思い出を作っています。

通学生------------------------------ 1 日の流れ ------------------------------

大学祭

︎ ◀

オープンキャンパス

家から大学までの時間も

病院説明会

予習や復習をしながら有効活用しています。

看護師になるためには膨大な量の知識を身に付ける必要があるので、オープンキャンパス

大学祭

大学祭

︎ ◀

入学式

Decision Day

登校

図書館で勉強大学で読書

1学年の人数が少ないの

授業の合間や休み時間を看護の知識はもちろんですで同じ時間を過ごすこと

利用して友人と勉強してが、社会に役立つ勉強も欠家族に日常生活のサポートをしてもらえることはとてもありがたいが多く、友人が沢山増える

います。分からないとこ

かせません。授業後は本をので、一緒にお話しながらろを教え合うことで理解読むことで、新しい情報にです。友人と過ごす時間も大切にしながら勉強にも励んでいます。

登校するのが日課です。

を深めています。

触れるようにしています。

寮生

・新入生オリエンテーション

・定期健康診断・前期ガイダンス

・臨地実習（４年次 ）・保護者向けガイダンス

MAY

6

s!

in u

Jo

JULY

AUGUST

9

SEPTEMBER

10・オープンキャンパス
・臨地実習（４年次 ）

JUNE

7

8

OCTOBER・オープンキャンパス ・臨地実習（４年次 ）・前期定期試験・助産学実習（４年次 ）・前期補講期間

11

12

・オープンキャンパス
・臨地実習（2 年次 ）DECEMBER・助産学実習（４年次 ）・後期ガイダンス

1・見学会
・学内病院説明会
・臨地実習（２年次・４年次 ）

Enjoy

!

・大学祭
・公開講座
・臨地実習（3 年次 ）2

FEBRUARY・助産学実習（４年次 ）

3・臨地実習（3 年次 ）NOVEMBER

・冬季休業
・臨地実習（3 年次 ）Have------------------------------ 1 日の流れ ------------------------------

fun!
自己管理能力が培われ自分に合ったライフスタイルも・Decision Day
・臨地実習（3 年次 ）実現できます。

JANUARY・助産学実習（４年次 ）・後期授業開始

・創立記念日（12 / 1 ）・後期定期試験寮 で の 生 活 は、毎 朝 の 満 員 電 車 に 乗 る 必 要 も な く、徒 歩 1 分 で 大 学・臨地実習（１年次 ）に 到 着 す る の で 有 意 義 な 時 間 を 過 ご し て い る と 感 じ て い ま す。一・看護師 助産師国家試験

人 暮 ら し は 大 変 で す が、自 立 す る た め の 力 を 養 う こ と が で き ま す。

・春季休業

Question &MARCH

地域貢献活動公開講座（2023 年度 ）一宮市主催のウォーキング大会に、ボランティアスタッフとして参加した様子で東北大学の谷山洋三教授をお招きし、「 混迷の時代をより良く生きる−東す。地域に密着し、信頼される大学となるよう、住民の健康に関する活動に参

日本大震災の経験と、死生学の臨床・研究・教育を通して− 」をテーマに加しています。地域の保健医療福祉のニーズに貢献する姿勢を育んでいます。

公開講座を行いました。

Answer

Q.1

友人と歓談

看護演習

授業後の勉強寮に帰宅

朝は同じ寮生とお夢である看護師に同学年の寮生の大学のすぐ近くに話しながらリフなるために、同級LINE グ ル ー プ を寮があるので時間

レッシュして充実

生と切磋琢磨して活用して、学んだがある時は友人のした時間を過ごし

看護演習に取り組ことを教え合うこ

部屋に遊びに行くています。

んでいます。

ともあります。

ことができます。

出願方法はインターネットのみですか？

Q.2

出願はインターネットのみとなってA.1

います。詳しくは大学ホームページ
をご確認ください。

奨学金制度はありますか ?

入学試験で優れた成績で入学した学生及

A.2

び前の学期の成績優秀者に対して、授業料の減免を行っています（ 若干名 ）。詳し
くは大学ホームページの特待生制度・奨学金制度のページをご覧ください。

Q.3

A.3

15 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSING︎ ◀

5・新入生研修

・夏季休業

︎ ◀

APRIL

・前期授業開始

︎ ◀

4

・入学式

高校で文系のクラスでも受験できますか ?

Q.4

大学に入れば看護師になれますか ?

一般選抜の学力試験科目は必須科目

大学を卒業する（卒業見込み）ことで、が「 現代の国語 」「 言語文化（ 古文・漢看護師国家試験受験資格を得ること

文を除く ）」、「 英語コミュニケーショ

A.4

ができます。したがって、看護師の国Q.5

一宮研伸大学の雰囲気を教えてください。

看護学部看護学科のみの単科大学でA.5

学生数が少人数（1 学年の定員が 80
名 ）のため、学生と教職員の距離が近ン Ⅰ（ 筆 記 試 験 の み ）」、選 択 科 目 が家試験に合格しなければ看護師になくとてもアットホームな大学です。

数 学 I・数 A、生 物 基 礎 か ら 1 科 目 とることはできません。

看護師の資格を取得するという、同な っ て お り、理 系 ク ラ ス で な い 生 徒じ目標に向かって、お互いに助け合でも十分に受験することが可能です。

いながら頑張っています。

COLLEGE GUIDE 2025

16

FACILITIES｜ 施設紹介 ｜豊 か な 人 間 性 と 学 ぶ 力 を 育 む 快 適 な 学 修 環 境 を 整 え 、キ ャ ン パ ス ラ イ フ を サ ポ ー ト 。

図書館（ グループ学習スペース ）ゼミナール室図書館（ 個人学習スペース ）第 4 講義室

第一グラウンド

実習室 D（ 成人、高齢者、精神 ）第３講義室

きわみホール

きわみカフェ

実習室 C（ 在宅 ）実習室 A（ 基礎 ）体育室

実習室 B 1（ 小児、母性 ）実習室 B 2（ 助産 ）

施設一覧

自転車置き場

CAMPUS
MAP

寮

きわみカフェ
（学生食堂）

3F

準用河川

1 号館

学生
ラウンジ
2 号館

1F

看護の基礎を学ぶ実習室や実習設備、グルー
プワークに対応した少人数向けスペースや、■ 研究室 15 室

■ キャリアサポート室■ 学生相談室■ 大学院生共同研究室■ 第 3 講義室

■ 学生更衣室

3 号館

2F

1F

■ 非常勤講師室

1号館

3号館

2F

■ 実習室Ａ

1F

■ 図書館

3F

2 号館

的なキャンパスが広がっています。

4 号館

2F

自転車置き場

1F

道路
第一
グラウンド

17 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSING

■ 体育室
■マ
 ルチメディア教室■ 第 5 講義室

■ 第 6 講義室

■ 実習室 B 1

■ 第 8 講義室

■ 実習室 C■ 第 7 講義室

■ 事務局

■ 第 1 講義室

■ 保健休養室■ 第 2 講義室

■ 実習室 B 2

■ 学生更衣室

4号館

個人学修に活用できる自修スペースなどを備え、快適な学修環境を整備しており、魅力

2F

3F■ きわみホール

その他■ 研究室 18 室

■ 研究室 3 室■ ゼミナール室 15 室
■ 第 4 講義室
■ 実習室 D

■ 学生サロン■ 第一グラウンド

COLLEGE GUIDE 2025

18

2025 年度

入試情報

学費・奨学金制度◎入学者受け入れ方針（ アドミッション・ポリシー）

学費

本学が求める学生は、本学の建学の精神と学部の理念に共感し、自ら考え行動しようとする学習意欲の高い学生である。人々の健康な生活への支援と生活の質（ ＱＯＬ ）の向上に強い関心と看護への目的意識を持った以下の人に、広く門戸を開く。
1 ）自ら考え探究する姿勢や学習意欲が高い人

4 ）人々や社会への貢献に関心がある人

2 ）他者の考えを傾聴して生き方や意見を尊重できる人

5 ）自ら健康管理をしようと努力する人

3 ）看護を探究する目的意識を持つ人

6 ）非喫煙者

１年次・３年次編入

納入金

内訳

２年次以降の納入年額
前期授業料等（ 入学手続期間納入 ）後期授業料等（10 月納入 ）250 , 000 円

ー

入学金

入試日程

1 , 500 , 000 円

一宮研伸大学における 2025 年度入試について学校推薦型選抜、一般選抜、大学入学共通テストプラス選抜、大学入学共通テスト利用選抜、社会人等
特別選抜の 5 種の入試種別にて選抜いたします。
定員

80 名（ うち助産師課程 6 名 ）学校推薦型選抜【 専願 】【 併願 】

一般選抜

大学入学共通テスト
プラス選抜

大学入学共通テスト
利用選抜

試験種別

１期

２期

募集人数

約 30 名

若干名

選抜方法【 専願 】

2024 年 11 月 25 日（ 月 ）〜 12 月 9 日（ 月 ）消印有効

試験日

2024 年 11 月 16 日（ 土 ）2024 年 12 月 14 日（ 土 ）

試験種別

１期

２期

募集人数

約 35 名

約3名

選抜方法

学力試験：
「 国語 」「 英語 」及び選択科目［ 数学・生物より 1 科目 ］

出願期間2025 年 1 月 7 日（ 火 ）〜 1 月 24 日（ 金 ）消印有効

2025 年 2 月 7 日（ 金 ）〜 2 月 20 日（ 木 ）消印有効

試験日

2025 年 2 月 1 日（ 土 ）2025 年 3 月 1 日（ 土 ）

試験種別

１期

２期

募集人数

約3名

約2名

選抜方法

2024 年度大学入学共通テストの「 国語 「」 英語 」の得点、本学一般選抜「 選択科目［ 数学・生物より1科目 ］」

出願期間2025 年 1 月 7 日（ 火 ）〜 1 月 24 日（ 金 ）消印有効

2025 年 2 月 7 日（ 金 ）〜 2 月 20 日（ 木 ）消印有効

試験日

2025 年 2 月 1 日（ 土 ）2025 年 3 月 1 日（ 土 ）

試験種別

１期

２期

募集人数

約3名

約2名

2025 年 1 月 7 日（ 火 ）〜 1 月 24 日（ 金 ）消印有効

2025 年 2 月 7 日（ 金 ）〜 2 月 20 日（ 木 ）消印有効

2025 年 1 月 18 日（ 土 ）、19 日（ 日 ） ※個別試験はありません

試験種別

１期

２期

募集人数

約2名

若干名

2024 年 11 月 1 日（ 金 ）〜 11 月 8 日（ 金 ）消印有効

2025 年 2 月 7 日（ 金 ）〜 2 月 20 日（ 木 ）消印有効

試験日

2024 年 11 月 16 日（ 土 ）2025 年 3 月 1 日（ 土 ）19 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSING

200 , 000 円

200 , 000 円
助産師課程選択者は実験実習費として、
3 年 次 に 10 万 円、4 年 次 に 20 万 円 が必要になります。また、別途諸経費がか合

計200 , 000 円

200 , 000 円

1 , 000 , 000 円

750 , 000 円※上記学納金の他に国家試験対策費用・後援会費を毎年徴収します。感染症抗体価検査費を入学時に納入していただきます。

（2024 年 4 月現在 ）奨 学 生・奨 学 金 制 度
奨学生・奨学金制度は、以下のものが利用できます。詳細は、オープンキャンパスにご来場いただくか、本学に直接お尋ねください。またはホームペー
ジをご覧ください。

本学独自の奨学金制度

外部団体の奨学金制度

01

02

01

02

03

04

特待生制度

勤労奨学生制度日本学生支援機構
奨学金

各都道府県
奨学金貸与制度

社会医療法人大雄会
一宮研伸大学看護師
奨学金制度

その他医療機関による奨学金制度※

小論文、個別面接、志望理由書

出願期間※大学持参の場合は、16：00 必着

教育充実費

2024 年度大学入学共通テストの「 国語 「」 英語 「」 選択科目［ 数学・理科より1科目 ］
」の得点

試験日

選抜方法

350 , 000 円

実験実習費

2024 年 11 月 1 日（ 金 ）〜 11 月 8 日（ 金 ）消印有効

選抜方法

350 , 000 円

かります。

小論文、個別面接、志望理由書、調査書

出願期間

出願期間

社会人等特別選抜※詳細はホームページをご覧ください。

授業料※その他医療機関による奨学金制度は、変更されることがあるため、申請を含め各自病院へお確かめください。

※社会人等特別選抜をご利用される方は、募集要項の条件をご確認ください。

COLLEGE GUIDE 2025

20

予 約制

OPEN CAMPUS 2024
“ 見て 聞いて 体験しよう！”

アクセスマップ
アクセス

11分

大垣

JR東海道本線

大学・学部紹介、学生生活紹介、小論文・面接対策、入試説明に加え、

8約

入試対策講座6 .22 7.20 8.4 8.25 9.8
体験

01

[土 ]

体験

看護体験
模擬講義

[日]

02

体験

学内ツアー

03

[日]

体験

学生
フリートーク04

体験

JR 尾張一宮駅・名鉄一宮駅

ご覧ください。

名鉄バス一宮駅東口3番乗り場

JR東海道本線で約8分
名鉄名古屋本線で約9分「 宮田本郷 」行き、または「 川島 」

約10

中島通一丁目分

約

約

全日程・ランチ付き !

24分

約

10

4

分

一宮研伸大学徒歩

名鉄バス

https://www.ikc.ac.jp/opencampus/schedule.html

詳細は分

バス停留所より徒歩 4 分。

[日]

桑名

ホームページを駅下車。

丁目 」下車。

05

寮見学

または名鉄名古屋本線「名鉄一宮」

行き乗車。バス停留所「 中島通一

オープンキャンパス

個別相談

JR 東海道本線「尾張一宮」駅下車、美濃太田

JR高山本線

以下の体験プログラムを用意し、皆さんをお待ちしております。

[土 ]

32分

約

岐阜

約

JR東海道本線
特別快速または新快速で約10分
名鉄名古屋本線分

特急または急行で約15分

名古屋

約JR関西本線区間快速で約24分

4分

約

金山

名鉄名古屋本線で約4分※ 新型コロナウイルス感染症の影響で日程等の変更の可能性があります。HP でご確認ください。

多治見

JR中央本線

約

JR東海道線で約4分

30分

45 分

豊橋

JR東海道線で約50分
名鉄名古屋本線快速特急で約45分

周辺地図

一 宮 研 伸 大 学 大 学 院 の ご 案 内
G R A D U A T E

S C H O O L

O F

I C H I N O M I Y A

K E N S H I N

学 校 周 辺 図 バ ス 停 留 所「 中 島 通 一 丁 目 」
バス路線

一宮研伸大学C O L L E G E◎
BOOK OFF

本学が設置する大学院看護学研究科は、
21 世紀の我が国における多様化する医療ニーズに対応できる以下のような人材を育成します。
一宮商業高校 一宮市立市民病院

人権尊重と擁護を根幹とした倫理観及び科学的根拠に裏付けされた看護学の幅広い知
識と看護実践力を身に付け、リーダーシップ・マネジメント力及び研究・教育能力を有

◎
すき家

入学定員

九品地公園

｜ 6名

かつや
◎
王将
◎

◎
ローソン

北部中

◎
V・drug貴船小

中島通一丁目し、看護実践における課題の解決や看護学の発展に寄与することができる人材◎教育研究分野

一宮研伸大学◎ドラッグスギヤマ

看護科学（ 看護師等養成所専任教員の資格 ）メンタルヘルス支援看護学
がん療養生活支援看護学［ 専門看護師育成（ がん看護 CNS ）］大学院入学説明会：2024 年 6 月 29 日（ 土 ）14 : 00 〜 16 : 00

ご覧ください。

21 ICHINOMIYA KENSHIN COLLEGE SCHOOL OF NURSING

https://www.ikc.ac.jp/graduate_school/index.html

総合
大雄会病院

JR

駅
一宮
尾張 宮駅
一
名鉄

詳細は
ホームページを線
尾西名鉄

次世代育成看護学

真清田神社

線
道本
東海

急性・療養生活支援看護学

線
屋本
名古
名鉄

看護マネジメント学（ 認定看護管理者認定審査の受験資格 ）

◎
一宮市役所

大雄会
クリニック

大雄会
第一病院

セブン
イレブン
◎

平島
公園

◎

中保健
センター
◎

一宮市立
市民病院

COLLEGE GUIDE 2025

22