経済教育学会第 40 回全国大会プログラム（version8.2024/09/16）
9 月 28 日（土曜日）7 号館 2 階講堂▪13 時 00 分－14 時 00 分 総会

総会・シンポジウム

13 時 00 分－13 時 05 分 日本大学経済学部学部長 手塚広一郎教授
13 時 05 分－13 時 10 分 韓国外国語大学 韓暻東教授
13 時 10 分－14 時 00 分 総会

▪14 時 00 分－17 時 00 分

シンポジウム14 時 00 分－14 時 40 分 AEEE 会長「経済教育の現状の課題と未来」

Brent Kigner（zoom 出席）

14 時 40 分－15 時 20 分 前 KEEA 会長

金景模（慶尚国立大学）

15 時 20 分－16 時 00 分 前 JSEE 会長

水野勝之（明治大学）

16 時 00 分－16 時 10 分 休憩
16 時 10 分－17 時 00 分 質疑応答、ディスカッション
17 時 00 分－17 時 40 分 セミナー「経済教育への投稿の道」 学会誌編集委員会
9 月 29 日（日曜日）テーマ
司会
9:00-9:30①

9:3010:00②

9:00-12:15 分科会（午前）7051 教室

7052 教室

7053 教室

9:00-10:00 日韓経済教育学会
10:00-12:15 企画分科会「高校の経済教育、社会科・公民科教育の新しい方向性」
司会：越田年彦
金景模（慶尚国立大学）、金龍民（釜山教育大学）「韓国における中高等学校での年金教育」

分科会 A「授業開発・教材開発（教育プログラム・評価）」
司会：炭谷英一・水野勝之

分科会 B「授業開発・教材開発（社会・ 分科会 C「キャリア教育・環境教育・消政策）」
費教育・フィールドワーク」
司会：猪瀬武則・奥田修一郎
司会：中嶌剛・中里弘穂

安岡匡也（関西学院大学）「ボードゲームで学ぶ経済学」

金森敏（東京家政学院大学）｢"大学生のデータリテラシーを向上させる可能性に関して―ワークマンのエクセル経営を通じたデータサイ
エンスを参考に―"｣
金龍民（釜山教育大学）、水野勝之 炭谷英一（神戸市消費生活マスター） 山本翔太郎（大阪経済法科大学）、岩田（明治大学）、土居拓務（明治大学）、 「『経済学の冒険バックレビュー&ガ 順敬（大阪経済法科大学）
チョンミンソ（釜山教育大学）、ヒョ イド 100』を読む-経済学のマップチ ｢現代に適合したランチェスター戦略
ンドンゴン（釜山教育大学）、チョン ャートをナビゲーターとして」モデルの一般化｣ジヒョン（釜山教育大学）、ホンジス（釜山教育大学）、斎藤芽衣（明治大学）、本多亜花莉（明治大学）、増田杏（明治大学）「環境問題・少子化問題・所得格差問題に焦点を当てた韓日共同研究」

7054 教室

中嶌剛（京都文教大学）、梶原宏之（台湾東海大学）｢日本と台湾の大学生の就職意識に関する国際比較｣中里弘穂（福井県立大学地域経済研究所）｢大学生の地元就職促進と中小企業の採用行動―大学生及び中小企業の就職・採用意識調査からの分析－｣

10:0010:30③

10:3011:00④

岸香おり（大宮開成中学・高等学校） 木村雄一（日本大学商学部）、瀬尾崇 奥田修一郎（高野山大学）「高校生への経済教育導入時の課 （金沢大学人間社会研究域経済学経 「Well-being を視点においた「日本の題～マンキューの 10 大原理をどう 営学系）、益永淳（中央大学経済学部） 農業政策」の授業開発」
扱うべきか～」「教科書作成による経済学教育の実
践―『学ぶほどおもしろい経済学史』（晃洋書房,2022 年）を題材に―」赤石秀之（国士舘大学政経学部）、海老澤良介（株式会社 G-Place 公共イノベーション事業グループ）、佐藤恵（国士舘大学政経学部）、柴田怜（国士舘大学）、庄司一也（帝京平成大学）、中島啓介（(株) G-Place 公共イノベーショ
ン事業グループ東日本営業チーム）、伏見芽（(株)G-Place 公共イノベーシ
ョン事業グループ東日本営業チーム）｢シェアリングエコノミーは食品ロス問題を解決するのか―産学連携による課題解決型学習の実践―｣
金子浩一（宮城大学事業構想学群）｢大学でのフィールドワーク調査での利点と課題－高校の公民科目との比較も踏まえて－｣金子幹夫（神奈川県立三浦初声高等学校）「「公共」と「政治・経済」の経済学
習は何が異なるのか？～高校生は人生で何回「経済」の学習をしてきたのか～」

藤澤宜広（大阪国際大学経営経済学部経済学科）「経済学英語 ESP 語彙表構築の試み：経済学学術文献コーパスに基づく特徴語の抽出」

猪瀬武則（元日本体育大学）、高橋桂子（実践女子大学）、阿部信太郎（城西国際大学）｢善き生を追求し，エージェンシーを発揮する経済教育の可能性｣

太田正行（元都立工芸高等学校）「社会科・公民科「現代社会」の実践を踏まえて～公民科「公共」「政治・経済」の実践に向けて～」オンライン発表：森田佐知子（宇都宮大学データサイエンス経営学部）｢大学院共通教育としての実践共同体を活用したリーダーシップ教育の課
題｣

尾鷲瑞穂（国立環境研究所）「経済学の概念を学ぶための絵本の可能性」

本田知之（一般社団法人 Pine Grace/
明治大学大学院商学研究科）、川上泰昌（リデュース＆コネクト株式会社）、佐藤大樹（明治大学大学院商学研究科）、赤石秀之（国士館大学政経学部経済学科）、土居拓務（一般社団法人 PineGrace/明治大学商学部）「日本の森林資源・林業の実態から都内の大学生は何を学べたのか？－資源経済教育の実践的な価値と教育上の課題－」
武村和正（星城大学）「中堅私大において「業界」から求められている金融教育」

休憩 15 分
11:1511:45⑤

11:4512:15⑥

越田年彦（めぐろシティカレッジ・元都立松が谷高等学校）「科目「公共」の実施前と実施後～「公共」をめぐる論点とは何であったか～」

9 月 29 日（日曜日）テーマ
司会

13:00-16:15 分科会（午後）7051 教室

7052 教室

7053 教室

7054 教室

企画分科会「CORE2024」
司会：八木紀一郎

分科会 D「小学校・中学校教育」
司会：金子幹夫

分科会 E「高校教育」
司会：岸香おり分科会 F「高専・大学での金融教育」
司会：高橋勝也

13:0013:30⑦

13:3014:00⑧

14:00-

久井田直之（日本大学）、水野勝之（明治大学）、裴光雄（大阪教育大学）、徳丸夏歌（立命館大学）、井草剛（松山大学）、川合宏之（流通科学大学）、大坂洋（富山大学）、土居拓務（明治大学商学部）「2019 年度科研「英語経済学オンライン教材 CORE プロジェクトを用いた経済教育と英語教育の連携」の総括」
土居拓務（明治大学商学部）｢〝TheEconomy″Unit8 によるクリティカル・シンキング実践が大学生のミクロ経済学理解に与える影響：右上がり供給曲線と右下がり需要曲線への疑念に関する考察｣

八木紀一郎（元摂南大学）「CORE の発展と The Economy2.0」

14:30⑨14:3015:00⑩

新里泰孝（元富山大学）｢The Economy2,0：Macroeconomicsの概要」

真島聖子（愛知教育大学／筑波大学大学院）「小学校低学年段階におけるお金に関わる話・活動や教育をする必要性ー
教員へのインタビュー調査を中心にー」

森脇一郎（常葉大学経営学部）｢高等学校商業科における検定試験の現状と課題の考察―全国商業高等学校長協会のアンケート結果を踏まえて―｣

寺尾隆（福井大学）「金融教育による社会人基礎力の変化と影響について」

大西洋（愛知教育大学大学院・静岡大学大学院博士課程，静岡市立服織小学校）「経済成長を支える「技術進歩」に視点をおいた小学校社会科授業への一考察－「毎日の日本人の生活を支えている」ことに関連付ける，小学５年生
全単元を事例として－」田村徳至（信州大学）｢特別支援学校（学級）における金融消
費者教育あり方に関する研究-中等部の知的障がいの生徒に焦点を当てて-｣
竹澤伸一（元愛知学泉大学）「将来の経済的自立に困難性を抱える子どもたちの研究―３つの「こども食堂」に通う中学生の意識調査から―」

水野雄人（東京都立東久留米総合高等 飯塚徹（松本大学）
学校）「地方公共団体の金融取引に関する｢生徒のウェルビーング（Well-being） 意思決定と影響力」の実現に向けた授業開発～NIE（教育に新聞を）の視点を活用して～｣佐々木啓真（東京都立世田谷泉高等学校）「経済教育としての知的財産権侵害防止教育の意義と可能性」

武村和正（星城大学）｢財政実態の把握に有益な金融基本教
育｣渡辺伸子・町田健一（一般社団法人MEELD）、松本優真・安村祐一・山﨑智仁・山城陽紀・吉岡晏李（東海大学付属浦安高等学校生徒）「高等学校における金融キャリア教
育授業～『お金に困らない人生設計』の実施報告および役割」

高橋勝也（名古屋経済大学）｢金融経済教育推進機構設立に伴う学校における金融経済教育｣

岸香おり（大宮開成中学・高等学校）｢公正な社会の条件を具体的な政策から考える授業実践｣

田中淳（東京都立産業技術高等専門学校）「高等専門学校で実施した金融教育の学習内容の再検討」

月岡忠（杉並学院高等学校）、水野勝之（明治大学）｢産業・大学・高校連携事業 高校生と大学生との文科系共同研究の試み｣

成川颯真（関西大学システム理工学部）、岩田順敬（大阪経済法科大学）「ウェーブレット変換を用いた株価の音分析」

休憩 15 分
15:1515:45⑪

15:4516:15⑫

塩田尚樹（獨協大学）「CORE Econ TheEconomy2.0 UNIT
4,Section14 の拡張．―パリ協定における同調圧力の役割―」
大坂洋（富山大学）「社会的包摂と競争的市場－coreecon と イ ギ リ ス の あ た ら し い
Subject Benchmark Statement によせて－」

小林龍人（上越教育大学大学院）「中学校社会科公民的分野においてゲーミング・シミュレーションが経済的社会化に与える効果の検討-経験学習理論を参考にして-」