神戸市立工業高等専門学校 2021年度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．シラバス科

目

卒業研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する． (Graduation Thesis)

担当教員

応用化学科講義科目担当教員

対象学年等

応用化学科・5年・通年・必修・10単位【研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．】 ( 学修単位I )学習・教育目標 B1(20%), B2(10%), C2(70%)

授業のの評価方法と基準
概要と方針と基準方針

特定のテーマを設定し，授業等で習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．テーマに関する文献，論文等．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．設定のテーマを設定し，授業等で習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．授業等で評価する．習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究知の分野への探求姿勢が望まれる．識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究と質問回答書で評価する．技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究して，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究計画的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究に関する文献，論文等．指導教官の下で研究を行う．研究の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．下で研究を行う．研究で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究う．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．
を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．通じて問題への接近の方法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデへの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．接近の方法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．方法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデし，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．文および発表会の内容で評価する．献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデや実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ実験，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．理論的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデな考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデど問題解決の手順を習得して，総合力およびデ問題への接近の方法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ決の手順を習得して，総合力およびデの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．手順を習得して，総合力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究して，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究力およびデおよび発表会の内容で評価する．デザイン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．能力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．高める．また知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．で評価する．発表し卒業研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．論文および発表会の内容で評価する．に関する文献，論文等．まと質問回答書で評価する．めること質問回答書で評価する．で評価する．コミュニケーション能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．能力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．身につける．に関する文献，論文等．つ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究ける．

到

達

目

標

到達目標別の評価方法と基準の評価方法と基準評価方法と基準と基準基準

達成度【C2】研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．活動：研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．テーマに関する文献，論文等．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．背景と目標を的確に把握し十分な準備活と質問回答書で評価する．目標を的確に把握し十分な準備活を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究確に把握し十分な準備活に関する文献，論文等．把握し十分な準備活し十分な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ準備活

1 動を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．指導教官の下で研究を行う．研究，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．共同研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．者と連携しながら自主的に研究を遂行できと質問回答書で評価する．連携しながら自主的に研究を遂行できしな考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデが望まれる．ら自主的に研究を遂行でき自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究に関する文献，論文等．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．遂行う．研究で評価する．き

研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．卒業研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．論文および発表会の内容で評価する．および発表会の内容で評価する．発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．内容で評価する．で評価する．評価する．する．

の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．発展性：得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究ら自主的に研究を遂行できれた知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．結果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．深く考察し，今後の課題等を示く考察し，今後の課題等を示考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデし，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．今後の課題等を示の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．課題への接近の方法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ等を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．示
2 【C2】研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．
し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．発展性を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．展望まれる．すること質問回答書で評価する．が望まれる．で評価する．きる．

研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．活動の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．状況，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．卒業研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．論文および発表会の内容で評価する．および発表会の内容で評価する．発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．内容で評価する．で評価する．評価する．する．

る．

【B1】発表および発表会の内容で評価する．報告書で評価する．：研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．発表方法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．工夫し，与えられた時間内にし，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．与えられた時間内にえら自主的に研究を遂行できれた知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究時間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．内に関する文献，論文等．

3 明瞭でわかりやすく発表できる．また．報告書が合理的な構成で研究全体で評価する．わかり組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデすく考察し，今後の課題等を示発表で評価する．きる．また知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究．報告書で評価する．が望まれる．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究理的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ構成で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．全体

中間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．および発表会の内容で評価する．最終発表会の内容で評価する．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．卒業研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．論文および発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．構成で評価する．評価する．する．

4 【B2】質疑応答と質問回答書で評価する．：質問の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．内容で評価する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．把握し十分な準備活し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．質問者と連携しながら自主的に研究を遂行できに関する文献，論文等．的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究確に把握し十分な準備活に関する文献，論文等．回答と質問回答書で評価する．で評価する．きる．

中間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．および発表会の内容で評価する．最終発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．質疑応答と質問回答書で評価する．と質問回答書で評価する．質問回答と質問回答書で評価する．書で評価する．で評価する．評価する．する．

が望まれる．簡潔・的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究確に把握し十分な準備活に関する文献，論文等．まと質問回答書で評価する．めること質問回答書で評価する．が望まれる．で評価する．きる．

5

6

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10

総合評価

研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．活動（C-2)を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．30%，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．発展性（C-2)を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．30%，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．卒業研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．論文および発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．構成（B-1)を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．10%，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．卒業研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．発表会の内容で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．内容で評価する．（C-2)を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．
10%，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．その取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．発表（B-1)を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．10%，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．質疑応答と質問回答書で評価する．（B-2)を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．10%と質問回答書で評価する．して評価する．する．100点満点で評価する．60点以上を合格とする．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究格とする．と質問回答書で評価する．する．

テキスト

各研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．テーマに関する文献，論文等．に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する文および発表会の内容で評価する．献，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．論文および発表会の内容で評価する．等．

参考書

各研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．テーマに関する文献，論文等．に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する文および発表会の内容で評価する．献，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．論文および発表会の内容で評価する．等．

関連科目

基礎化学実験，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．応用化学実験I・II・III

履修上のの評価方法と基準
注意事項

各専門分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．に関する文献，論文等．対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．と質問回答書で評価する．未知の分野への探求姿勢が望まれる．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．探求姿勢が望まれる．が望まれる．望まれる．まれる．

授業の計画（卒業の研究）
内容（テーマ，目標，準備など）目標，目標，準備など）準備など）など）
以下で研究を行う．研究の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．11の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．中から自主的に研究を遂行でき一つのテーマを選び，つ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．テーマに関する文献，論文等．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．選び，び発表会の内容で評価する．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．1年間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．担当教員から自主的に研究を遂行でき指導を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．受け研究活動を行う．け研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．活動を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究う．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．1：大淵）「新規機能性有機化合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究物および有機金属錯体の合成と応用」および発表会の内容で評価する．有機金属錯体の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成と質問回答書で評価する．応用」
分子デバイス（有機デバイス（有機EL素子デバイス（有機，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．有機トラン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．ジスタ，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分子デバイス（有機ワイヤー），達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．触媒，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．医薬品への展開を図るため，新規な機能性有機化合物おへの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．展開を図るため，新規な機能性有機化合物おを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．図るため，新規な機能性有機化合物おるた知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究め，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．新規な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ機能性有機化合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究物および有機金属錯体の合成と応用」および発表会の内容で評価する．有機金属錯体の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成と質問回答書で評価する．その取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．応用を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．してい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．る．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．2：九鬼）「光合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成色素の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．励起状態の物理化学」の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．物および有機金属錯体の合成と応用」理化学」
光合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成色素の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．一つのテーマを選び，つ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究カロテノイドの補助集光・光保護作用の機能発現機構を物理化学的視点より研究する．色素蛋白やカロテノの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．補助集光・光保護作用の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．機能発現機構を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．物および有機金属錯体の合成と応用」理化学的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究視点より組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．する．色素蛋白やカロテノや実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデカロテノ
イドの補助集光・光保護作用の機能発現機構を物理化学的視点より研究する．色素蛋白やカロテノを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．単離精製（生化学・有機化学）して種々の分光法を応用（物理化学）したり，理論計算（物理学）を行って，カロテノイドの励の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分光法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．応用（物および有機金属錯体の合成と応用」理化学）した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．理論計算（物および有機金属錯体の合成と応用」理学）を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究って，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．カロテノイドの補助集光・光保護作用の機能発現機構を物理化学的視点より研究する．色素蛋白やカロテノの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．励
起状態の物理化学」の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．特性を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．調べ上げ，光合成系での機能発現の機構を考察する．また，光合成色素の太陽電池への応用にも挑戦する．上を合格とする．げ，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．光合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成系での機能発現の機構を考察する．また，光合成色素の太陽電池への応用にも挑戦する．で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．機能発現の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．機構を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデする．また知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．光合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成色素の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．太陽電池への応用にも挑戦する．への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．応用に関する文献，論文等．も挑戦する．挑戦する．する．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．3：渡辺）「分子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．反応性に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する多面的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究アプローチに関する研究」に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．」
分子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．反応性に関する文献，論文等．つ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．て考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデする場合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．反応速度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．定のテーマを設定し，授業等で習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究数について考慮することはもちろんであるが，分子のポテンシャルなど反応に関する文献，論文等．つ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．て考慮することはもちろんであるが，分子のポテンシャルなど反応すること質問回答書で評価する．はも挑戦する．ちろんで評価する．あるが望まれる．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．ポテン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．シャルなど反応な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデど問題解決の手順を習得して，総合力およびデ反応
動力およびデ学的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究要素も挑戦する．必要と質問回答書で評価する．な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデる．その取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．た知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究めに関する文献，論文等．は分光法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．主と質問回答書で評価する．した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究実験を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．必要に関する文献，論文等．応じて量子デバイス（有機化学計算な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデど問題解決の手順を習得して，総合力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．利用した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究理論的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究ア
プローチに関する研究」も挑戦する．実施する．する．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．4：宮下で研究を行う．研究）「金属錯体の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．立体選び，択性に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する基礎研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．」
金属イオン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．は多種多様な酸化数や幾何構造を取り得る．光学活性な多座キレート配位子を有する金属錯体を合成し，その立体な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ酸化数について考慮することはもちろんであるが，分子のポテンシャルなど反応や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ幾何構造を取り得る．光学活性な多座キレート配位子を有する金属錯体を合成し，その立体を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究る．光学活性な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ多座キレート配位子を有する金属錯体を合成し，その立体キレート配位子デバイス（有機を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．有する金属錯体を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．その取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．立体化学を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分光化学的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究に関する文献，論文等．評価する．する．錯体の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．立体選び，択性に関する文献，論文等．対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．する金属間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．相互作用や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデキラリティーの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．影響を調査する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデする．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．5：久貝）「担持金属ナノ粒子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．構造を取り得る．光学活性な多座キレート配位子を有する金属錯体を合成し，その立体制御と触媒機能の改良に関する研究」と質問回答書で評価する．触媒機能の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．改良に関する研究」に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．」
ナノ粒子デバイス（有機は表面に関する文献，論文等．露出した原子の割合が大きくバルク材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件とした知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究原子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．割合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究が望まれる．大きく考察し，今後の課題等を示バルなど反応ク材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件と材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件とと質問回答書で評価する．は異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件とな考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデる物および有機金属錯体の合成と応用」理化学特性を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．持つ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究．担持金属ナノ粒子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成条件とと質問回答書で評価する．
得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究ら自主的に研究を遂行できれた知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究ナノ粒子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．構造を取り得る．光学活性な多座キレート配位子を有する金属錯体を合成し，その立体から自主的に研究を遂行できナノ粒子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．生成プロセスを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデすると質問回答書で評価する．と質問回答書で評価する．も挑戦する．に関する文献，論文等．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．その取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．構造を取り得る．光学活性な多座キレート配位子を有する金属錯体を合成し，その立体特性と質問回答書で評価する．触媒特性の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．相関する文献，論文等．から自主的に研究を遂行できより組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．高機能な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件との取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．設計を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究う．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．6：根本）「新規機能性高分子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成および発表会の内容で評価する．高分子デバイス（有機複合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究体への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．応用」
本研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．で評価する．は次世代の高分子材料の創製を目指し，熱的・機械的特性や相溶性に優れた機能性高分子の合成を行う．得られるの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．高分子デバイス（有機材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件との取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．創製を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．目指し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．熱的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究・機械的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究特性や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ相溶性に関する文献，論文等．優れた機能性高分子の合成を行う．得られるれた知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究機能性高分子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究う．得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究ら自主的に研究を遂行できれる
高分子デバイス（有機を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．用い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．た知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究複合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件とは，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．自動車・飛行う．研究機な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデど問題解決の手順を習得して，総合力およびデの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．輸送用機器や宇宙船開発への応用が期待される．また，化石燃料の枯渇や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ宇宙船開を図るため，新規な機能性有機化合物お発への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．応用が望まれる．期待される．また，化石燃料の枯渇される．また知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．化石燃料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件との取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．枯渇問題への接近の方法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデや実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ石油製品への展開を図るため，新規な機能性有機化合物おの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．焼却による大気汚染などを考慮し，地球に優しい植物由来の原料を用いた高分子合成を行う．に関する文献，論文等．よる大気汚染などを考慮し，地球に優しい植物由来の原料を用いた高分子合成を行う．な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデど問題解決の手順を習得して，総合力およびデを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．考慮することはもちろんであるが，分子のポテンシャルなど反応し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．地球に優しい植物由来の原料を用いた高分子合成を行う．に関する文献，論文等．優れた機能性高分子の合成を行う．得られるしい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．植物および有機金属錯体の合成と応用」由来の原料を用いた高分子合成を行う．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．原料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件とを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．用い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．た知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究高分子デバイス（有機合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究う．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．7：小泉）「不安定のテーマを設定し，授業等で習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究中間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．体の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．化学」
反応中に関する文献，論文等．発生はするが望まれる．反応活性な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデた知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究め単離が望まれる．で評価する．きな考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．中間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．体 (不安定のテーマを設定し，授業等で習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究中間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．体) の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．反応性に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究ってい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．る．具体的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究に関する文献，論文等．はビニルなど反応カルなど反応ベノイドの補助集光・光保護作用の機能発現機構を物理化学的視点より研究する．色素蛋白やカロテノや実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデイミノカルなど反応ベノイドの補助集光・光保護作用の機能発現機構を物理化学的視点より研究する．色素蛋白やカロテノに関する文献，論文等．着目し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．ヘテロ原子デバイス（有機や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ多重結合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究と質問回答書で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分子デバイス（有機内，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分子デバイス（有機間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．反応を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．検討し，新規化合物し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．新規化合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究物および有機金属錯体の合成と応用」の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．創成および発表会の内容で評価する．反応機構の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ明を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．目指す．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．8：下で研究を行う．研究村）「植物および有機金属錯体の合成と応用」の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．アルなど反応ミニウムイオン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．耐性機構に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．」
マに関する文献，論文等．メ科植物科植物および有機金属錯体の合成と応用」-根粒菌共生に関する文献，論文等．関する文献，論文等．わる遺伝子デバイス（有機や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデアルなど反応ミニウムイオン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．耐性遺伝子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．発現解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ析と機能解析を行う．また，グリーンバイオと質問回答書で評価する．機能解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ析と機能解析を行う．また，グリーンバイオを卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究う．また知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．グリーン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．バイオ
マに関する文献，論文等．スと質問回答書で評価する．して着目されてい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．るアブラギリの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．遺伝子デバイス（有機組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．換え法の確立に向けた研究も行う．え法を理解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．確に把握し十分な準備活立に関する文献，論文等．向けた研究も行う．けた知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．も挑戦する．行う．研究う．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．9：安田）「新しい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．機能性無機材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件との取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．開を図るため，新規な機能性有機化合物お発」
人体や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ環境に悪影響を及ぼす大気汚染物質や水質汚濁物質を効率よく浄化するための環境触媒の開発，および触媒活性発に関する文献，論文等．悪影響を調査する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．及ぼす大気汚染物質や水質汚濁物質を効率よく浄化するための環境触媒の開発，および触媒活性発ぼす大気汚染などを考慮し，地球に優しい植物由来の原料を用いた高分子合成を行う．物および有機金属錯体の合成と応用」質や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ水質汚濁物および有機金属錯体の合成と応用」質を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．効率よく浄化するための環境触媒の開発，および触媒活性発よく考察し，今後の課題等を示浄化するた知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究めの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．環境に悪影響を及ぼす大気汚染物質や水質汚濁物質を効率よく浄化するための環境触媒の開発，および触媒活性発触媒の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．開を図るため，新規な機能性有機化合物お発，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．および発表会の内容で評価する．触媒活性発
現の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．メ科植物カニズムの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．解し，文献調査や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ明を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究う．また知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．高容で評価する．量・高出した原子の割合が大きくバルク材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件と力およびデ化な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデど問題解決の手順を習得して，総合力およびデの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．高機能を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．有する二次電池への応用にも挑戦する．材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件との取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．開を図るため，新規な機能性有機化合物お発，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．及ぼす大気汚染物質や水質汚濁物質を効率よく浄化するための環境触媒の開発，および触媒活性発び発表会の内容で評価する．環境に悪影響を及ぼす大気汚染物質や水質汚濁物質を効率よく浄化するための環境触媒の開発，および触媒活性発や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ人体に関する文献，論文等．対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．して有害物および有機金属錯体の合成と応用」質を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．含まない環境調和型の新規な無機顔料の開発も行う．まな考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．環境に悪影響を及ぼす大気汚染物質や水質汚濁物質を効率よく浄化するための環境触媒の開発，および触媒活性発調和型の新規な無機顔料の開発も行う．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．新規な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ無機顔料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件との取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．開を図るため，新規な機能性有機化合物お発も挑戦する．行う．研究う．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．10：増田）「粒子デバイス（有機・流体材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件との取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．工学」
微粒子デバイス（有機分散系での機能発現の機構を考察する．また，光合成色素の太陽電池への応用にも挑戦する．複合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究材料とは異なる物理化学特性を持つ．担持金属ナノ粒子の合成条件とへの取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．応用を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．目指し，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．粒子デバイス（有機と質問回答書で評価する．流体が望まれる．混在した物質の挙動および特性に関する研究を行っており，せん断場した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究物および有機金属錯体の合成と応用」質の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．挙動および発表会の内容で評価する．特性に関する文献，論文等．関する文献，論文等．する研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．行う．研究っており組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．せん断場
および発表会の内容で評価する．伸長場に関する文献，論文等．おける微粒子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．分散・凝集挙動を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．象とする．またそれ以外にも電気粘性流体や粉体挙動なども研究対象とすと質問回答書で評価する．する．また知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究それ以外にも電気粘性流体や粉体挙動なども研究対象とすに関する文献，論文等．も挑戦する．電気粘性流体や実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ粉体挙動な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデど問題解決の手順を習得して，総合力およびデも挑戦する．研究への取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．象とする．またそれ以外にも電気粘性流体や粉体挙動なども研究対象とすと質問回答書で評価する．する．
（分野に対する強い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．11：濱田）「蛍光性炭素ナノ粒子デバイス（有機の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成と質問回答書で評価する．その取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．応用」
単一つのテーマを選び，光子デバイス（有機源や細胞イメージングにおいて， 高い発光効率と高光退色性， 無毒であることは重要であるや実験，理論的な考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデ細胞イメージングにおいて， 高い発光効率と高光退色性， 無毒であることは重要であるイメ科植物ージン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．グに関する文献，論文等．おい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．て，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する． 高い興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．発光効率よく浄化するための環境触媒の開発，および触媒活性発と質問回答書で評価する．高光退色性，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する． 無毒であることは重要であるで評価する．あること質問回答書で評価する．は重要で評価する．ある. 合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究成した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究カーボン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．ドの補助集光・光保護作用の機能発現機構を物理化学的視点より研究する．色素蛋白やカロテノット
を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．アン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．サン能力を高める．また，研究成果を口頭で発表し卒業研究論文にまとめることでコミュニケーション能力を身につける．ブルなど反応と質問回答書で評価する．単一つのテーマを選び，粒子デバイス（有機レベルなど反応で評価する．の取り組み，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．測定のテーマを設定し，授業等で習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．通して光学特性を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．明ら自主的に研究を遂行できかに関する文献，論文等．すること質問回答書で評価する．を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．目指す.

備など） 中間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．試験および発表会の内容で評価する．定のテーマを設定し，授業等で習得した知識と技術を総合して，自主的かつ計画的に指導教官の下で研究を行う．研究期試験は実施する．しな考察など問題解決の手順を習得して，総合力およびデい興味と未知の分野への探求姿勢が望まれる．．前期6単位時間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．，達成度を卒業研究論文および発表会の内容で評価する．後の課題等を示期14単位時間および最終発表会，卒業研究論文の構成で評価する．実施する．．
考