（別紙様式）（Ａ３判横）

令 和 ５ 年 度 学 校 自 己 評 価 シ ス テ ム シ ー ト （ 県 立 松 山 高 等 学 校 ）目 指す学校 像

重点目標

建学以来の伝統である「文武不岐」に基づき、幅広い教養と礼節を備え、社会に貢献できる品格あるリーダーを育成する。

１ より良い授業を展開するとともに、生徒に「自学」の習慣を定着させることにより、生徒の学力向上に努め、進学実績を一層向上させる。
２ 部活動実績を一層向上させ、生徒の全人的成長を支援するとともに、学校行事の活性化やＳＳＨ事業を活用してより高いレベルの文武不岐の実現につなげる。
３ 本校の良さを積極的に発信し、保護者、地域、同窓会との連携を深め、一層信頼される学校づくりを推進する。

達成度

Ａ

ほぼ達成(８割以上)

Ｂ

概ね達成(６割以上)

Ｃ

変化の兆し(４割以上)

Ｄ

不十分(４割未満)※学校関係者評価実施日とは、最終回の学校評価懇話会を開催し、学校自己評
価を踏まえて評価を受けた日とする。
出席者 学校関係者
生徒事務局(教職員)

５ 名
３ 名
６ 名

学

評

※ 重点目標は３つ以上の設定も可。重点目標に対応した評価項目（年度達成目標を意味する。）は複数設定可。
※ 番号欄は重点目標の番号と対応させる。評価項目に対応した「具体的方策、方策の評価指標」を設定。
学
年
番号

１２

３

現状と課題
【現状】
国公立大学合格は増加傾向であり、特に昨年度は東京大学等の難関大学への合格者も出た。全体的に理数科、特進クラスを牽引役として底上げされてきている。
【課題】
高い目標を持つ生徒は多いが、学年が進むにつれて妥協する生徒が少なくない。ＳＳ
Ｈ等による探究の取組を学校全体に普及させ、主体的に学ぶ力を育成しモティベーションを継続させたい。

【現状】
ほとんどの生徒が規律正しい学校生活を送っている。また、３年生でも９割近くの生徒が部活動に加入しており、高い実績を上げている。その反面、一部に心に悩みを抱える生徒は増加傾向にある。
【課題】
登下校マナーの改善、部活動指導体制の発展、生徒相談体制の一層の充実を図る。
【現状】
ＨＰの頻繁な更新や説明会等の工夫により情報発信を積極的に行っているが、入試倍率等への反映は十分ではない。
【課題】
今年度は百周年事業の実施年であり、同窓会、PTA、後援会と一丸になって本校の魅力をさらに発信する。

評価項目

度

校目

自己標

具体的方策

評価
年 度 評 価 （ ２ 月 １ 日

方策の評価指標

評価項目の達成状況

学力の向上を図り、国公立大学、難関私立大学へ挑戦する意欲と進路実績をさらに 向 上 さ せる。

①ＩＣＴ活用や授業改善により「分かる」を実感できる授業を展開する。
②「自学」を続ける生徒を育成する方策及び「学際的な学び事業」の取組を効果的に実施して探究する姿勢を生徒に身に付けさせる。また「松高塾」のさらなる活性化を行う。
③生徒個々との進路指導面談を活発に行い、高い目標を維持し続けさせる。また、保護者向け進路説明会・研修会により意識啓発も行う。

①生徒の授業満足度。
②生徒の学校への満足度、松高塾の参加者数。
③国公立大学、難関私立大学（早慶上理 GMARCH）の合格者数。
④保護者の進路指導に対する満足度。

ほぼ目標は達成した。
・ICT の活用は定着しており、個々の教員の授業改善への意欲は高い。
・「松高塾」は前年並みの参加人数であり、「学際的な学び推進事業」は松高探究テキストを作成して実施した。
・進路指導関連の満足度は９０％を超えた。

ＳＳＨ事業等を 核 と し た
様々な事業により主体的に学び続ける生
徒 を 育 成 する。
男子校としての魅力を生かして学校の教育活動全体を通して、心身ともにたくましい生徒を育成する。

①今年度からの第３期ＳＳＨ事業は実施年度であり、各方面との調整を進めて円滑に実施する。
②ＳＳＨ事業、「学際的な学び事業」等の特徴的な事業を連携させて相乗効果により、質の高い学びを提供する。

①各事業を通して学びへの生徒の意識や姿勢の変容。
②発表及び交流の状況と、外部委員の評価。

概ね目標を達成した。
・計画通りＳＳＨ事業は進めている。
特に、生徒の理数系の探究への意欲が確認できた。
・ＳＳＨ事業と「学際的な学び推進事業」との連携は一部にとどまり、研究中である。

①定期登校指導や交通安全指導において全体指導と個別指導を使い分け、規範意識や交通マナーを向上させる。
②部活動の活動環境・内容・実施方法など、生徒のニーズに合った部活動へと進化させる。
③ＳＣ、ＳＳＷ、特別支援コーディネーター等の外部連携をさらに強化する。また、担任学年間での連携も密にして生徒を取り巻く教育相談体制をさらに充実させる。
④学校行事等の在り方、実施方法などを社会状況に合わせて工夫することにより、生徒の主体的行動力を育成する。

①集団及び個別指導による規範意識の醸成。
②生徒の部活動加入率、全国・関東への代表数。
③外部連携強化及び内部組織の連携改善によるトータルの組織力向上。
④生徒主体の学校行事や地域への取組と参加状況。

ほぼ目標を達成した。
・全体指導では「自ら考えて判断して行動する」ことの徹底を進め、個々には個性に応じて丁寧な指導を行った。
・個々の部活動において、生徒に合った指導を模索し、全国大会での活躍など高い実績を上げた。
・ＳＣは延べ 41 回（1 月現在）活用し、本校ＳＣによる職員研修会を実施するなど外部機関との連携を進めた。
・球技大会、文化祭、体育祭、比企一周駅伝、修学旅行を実施し経験を通した成長を促した。

百年の伝統に基づいた魅力ある教育活動を中学生や地域に積極的かつ効果的にアピールして理解を深める。

①全教職員によるＨＰ更新によりタイムリーな情報発信を行う。
②学校説明会のニーズを詳細に分析してそれに合ったものに再編する。また気軽に参加できるように申し込み方法も簡素化する。
③塾との連携も強化して塾主催の説明会へも積極的に参加し、また塾対象学校説明会も実施する。
④百周年事業を契機として、市内巡回パネル展やフラッグ、幟旗等の広報活動により地域交流を深めるとともにアピールする。

①HP のタイムリーな更新。
②学校説明会の実施回数と参加者の満足度の向上。
③オンラインを含む各説明会への参加状況。
④地域からの百周年事業への認知度の向上。

概ね目標を達成した。広報部は分掌として独立し、広報活動はさらに充実したが、志願状況は改善の余地がある。
・年度当初からのＨＰアクセス数が 150 万を超えた。（日平均 5,700）
・学校独自では学校説明会４回、オープンスクール４回、ミニオープンスクール２回、授業公開３回、部活動体験会４回を実施した。
・塾関連の説明会は参加を求められたすべてに参加した。
・百周年事業については滞りなく実施し、松高の認知度を高めた。

現 在 ）

達成度

次年度への課題と改善策

Ａ[課題]・生徒授業満足度の更なる向上。
・「自学」を実践できる体制及び環境のさらなる整備
・引き続き生徒の進路希望実現のために学力向上策を打ち出す。
[改善策]
・教員の授業力の更なる向上。
・すべての授業で探究的な内容や活動を取り入れる。
・生徒・保護者に対する進路ガイダンスの充実を図る。
・「松高奨学金」の周知。

ＢＡ

[課題]
・ＳＳＨ事業の実施計画を確実に実現し、生徒の主体性を伸ばす。
[改善策]
・課題研究のレベルアップ。
・グローバル化の推進。
・ＳＳＨ事業の学校外への普及。
[課題]・登下校マナーについて今後も指導は、継続する必要がある。
・特別な配慮を要する生徒への対応が求められる。
・部活動、学校行事への満足度を高める必要がある。
[改善策]
・教育相談を要する生徒へは引き続き十分な環境を整備する。
・生徒の成長に学校行事及び部活動は不可欠であり、さらに実績とともに精神的な成長を促す。
・部活動の基本方針の徹底と活動内容の充実を図る。
・学校行事の更なる充実。
[課題]

・本校の魅力や特色をさらに発信する必要がある。
・開かれた学校づくりに対する全校の協力体制はできており、次年度も引き続き全力で取り組む。

Ｂ[改善策]

・百周年事業を契機として本校の魅力を発信する。
・ＨＰの積極的な更新を行う。
・学校説明会等の内容の充実。
・中学校や学習塾へ積極的に情報を提供する。

校

関実施日 令和係者

価

６年２月 ２日

学校関係者からの意見・要望・評価等〇百周年記念式典は盛大なだけでなく。
生徒の活躍も見られ OB としても誇らしく感謝している。
〇進路状況やアンケートからも学習状況は良好である。
〇SSH に関しては近隣女子高との連携も良いのではないか。
〇地元住民として昨年苦言を呈した登校状況は改善した。
〇SSH の達成度は「A」でも良いのではないか。
〇通勤途上でも生徒がゴミを拾ったり、高齢者の道路横断を補助したりと度々目にして誇らしくなった。今後もそのような生徒を育ててほしい。
〇生徒も保護者も進路指導への満足度が高いことは良い点である。ただし伸びしろがあるのに現状で行ける所で満足している生徒がいる。勉強すればより上位に行ける力があるのに残念である。
〇県内では別学校の共学化が話題となっているが、OB としては別学校の個性も大切なのではないかと考える。勤務先の出身校を見ると都内の私立進学校では、むしろ別学校が一般的であり、公立の別学校が選択肢として必要である。
〇広報活動はよくやっているので「Ａ」
で良いのではないだろうか。
〇生徒募集の観点からいうと、特徴ある部活動は大きなアピールになる。例えば
ドローンは多種多様な場面で活用されており、年齢制限のない検定もある。
〇学際的な学びということではデータサイエンス系などの分野が注目されている。特に放送大学のデータサイエンスの教科書が優れているということなので松高探究テキストに活用したらよいのではないだろう。