験番号名

受氏

2 0 2 3年度
放送大学大学院修士課程
文化科学研究科文化科学専攻

生活健康科学プログラム
筆記

試

験問

題

試 験 日： 2022年10月1日（土）試験時間： 9時30分"'1 1時30分

注意事項
1. 試験開始の合図があるまで、 この試験問題冊子は開かないでください。
2. 解答には、 黒鉛筆かシャ ー プペンシルを使用してください。
3. 配付されるものは、 「試験問題冊子1冊」、 「解答用紙5枚」及び「下書き用紙5枚」です。 追加配付はしません。
4. 試験開始の合図 の後、 試験問題冊子を確認してください。 試験問題冊子は、 表紙、 白紙、 問題(3ペ ー ジ）の順に綴じられています。試験問題冊子、 解答用紙及び下書き用紙に落丁・過不足のある場合、 あるいは印刷が不鮮明な場合には、 手を挙げて試験監督員 の指示に従ってください。
5. 試験問題冊子の所定欄に、 受験番号及び氏名を記入してください。
6. 解答用紙は、 「大問題（試験問題冊子に第1問、 第2問・・・と表示されています。）」ごとに使用し、 解答用紙の所定欄に、 プログラム名、 氏名、 受験番号並びに「大問題」番号及び 「大問題」ごとに何枚目であるかを、 解答用紙別に必ず記入してください。
小問題及び選択問題を解答する際の番号等は、 解答用紙のマス目の左側の「小問題番号等記入スペー ス」に記入してください。
なお、 問題文中に別途記入方法の指示がある場合はそちらに従ってください。
7. 解答用紙1枚につき、 800字まで記入することができます。 解答用紙5枚のうち、生活健康科学プログラムは3枚以内で解答してください。指定された字数に従って解答してください。
8. 試験問題冊子、 解答用紙及び下書き用紙を綴じているホチキス針をはずしたり、 中身を破り取ったりしてはいけません。
9. 試験問題冊子、 解答用紙及び下書き用紙は試験終了後に回収します。 試験問題冊子及び下書き用紙に解答を記入しても採点の対象にはなりませんので、 必ず解答用紙に解答を記入してください。
10. 試験時間は2時間です。試験開始後40分を経過した後は、 試験問題冊子、 解答用紙及び下書き用紙を試験監督員に提出した上で、 退室してもかまいません。ただし、 試験終了5分前以降は退室できません。

生活健康科学プログラム
次の第1問、筆記試験問題第2問に答えなさい。

解答用紙は、 それぞれの問（第1問、 第2問）ごとに使用し、 解答用紙の所定欄に問題番号を記入すること。
第1問
以下の英文を読み、 設問 (1) ,..__, (4) に答えなさい。 記入に当たっては、(1) ....,_,(4)の番号を必ず記入しなさい。
(a)Gender e uali
for acceleratin

is both a oal in itself in the 2030 A enda SDG 5 and a cross-cuttin catal stro ess in nearleve

other SDG from tacklin

im rovin children's education and health and suove

and malnutrition toortin more sustainable consum tion attems. TheSDGs have set a far-reaching agenda to advance gender equality and empower all women and girls toachieve sustainable development and to mainstre皿 gender in other goals through the development ofgender-sensitive sectoral indicators.
Despite increasing political commitment and growing political awareness of the gender equality
imperative, its effective realisation remains undermined by many factors, including cultural barriers
and stereotypes, and insufficient institutional, capacity. Progress in closing gender gaps has been very
slow and gender gaps have even widened in some countries. (b)While in many countries the income
and labour market artici ation a between women and men has decreased in recent decades
ine ualit

ersists - to v

ender

in de rees - in education em lo ment entre reneurshi and ublic life.

When women do work, they are more likely to work part-time and work for lower pay. On average,
gender pay gaps across OECD countries remains at about 15% at the median, and little change has
been recorded in recent years. Within public administrations, which often have a better gender balance
than the private sector, women continue to be over-represented in low-level job categories and parttime work.
（中略）Achieving gender equality is a complex, transversal and multidimensional task. From governments'
perspective, it requires the involvement and buy-in from all actors as well as a broad array of
stakeholders across society. (c)ln additio

iven the diversi
eo ra hwithin the male and female
culture income disabili

ou s andintersectin identi

factors e. . related to a e

an intersectionalovemance a

economic social

olitical and environmental as ects of ender a s at the lobal national and local

roach is critical to im lement

ender e uali

ethnicietc.

while addressin

ヒ卓(d) Threemain pillars of sound public governance are·critical for achieving SDG 5: first,understanding and mapping the interactions between gender equality and other goals; second,implementing gender equality in the public sector and legislation; and third, supporting whole-of­society efforts to support girls' and women's empowerment and address discrimination in social normsand unconscious biases.
出典： Used with permission of OECD, from Governance as an SDG Accelerator Country

Experiences and Tools, 2019; permission conveyed through Copyright Clearance Center,Inc.

(1) 下線 (a) の部分の英文を日本語に訳しなさい。 ただし、 catalyst は enabler に置き換えて訳しなさい。
(2)下線(b)の部分の英文を日本語に訳しなさい。
(3)下線(c)の部分の英文を日本語に訳しなさい。
(4)下線(d)の部分の具体的な内容を本文に即して、 日本語で列挙しなさい。

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