認定遺伝カウンセラー到達⽬標（20220423）
区分

⼤項⽬

1 / 5 ページ

番号 中項⽬

参考項⽬（学ぶべき項⽬の例）

1)

・遺伝学史

現代遺伝学がたどった歴史的背景を理解できる

・細胞と組織・筋、⾻格・呼吸器・消化器
2)

⼈体構造学・⼈体機能学の基本的知識を理解できる

・循環器
・泌尿器
・内分泌・⽣殖器・神経・⾎液、免疫・細胞分裂と染⾊体分離3)

細胞遺伝学の基本的知識を理解し説明できる

・染⾊体の基本構造
・染⾊体異常の種類と発⽣機序・染⾊体分析法
・DNA / RNA / 遺伝⼦

a. ⼈類遺伝学の基本知識

・DNAの複製と修復
・遺伝⼦発現
4)

分⼦遺伝学の基本的知識を理解し説明できる

・遺伝⼦変異および多型・DNA解析技術
・バリアント解釈の過程
・網羅的遺伝学的検査
・マルチオミックスなどゲノム機能科学

5)

メンデル遺伝学の基本的知識を理解し説明できる

・メンデル遺伝学
・ベイズの定理
・多因⼦遺伝6)

⾮メンデル遺伝の基本的知識を理解し説明できる

・細胞質遺伝・⾮メンデル遺伝に関わる細胞遺伝学
・分⼦遺伝学的機序

7)

集団遺伝学の基本的知識を理解し説明できる

・集団遺伝学・ハーディ・ワインベルグの法則
・数的異常、構造異常・⽚親性ダイソミー

1)

染⾊体異常の基本的知識を理解し説明できる

・ゲノム病（微細⽋失・重複症候群）
・ゲノムインプリンティング
・性染⾊体とその異常
・神経疾患
・筋疾患
・眼科疾患
・⽿⿐科疾患（遺伝性難聴）
・頭部・顔⾯疾患
・循環器・呼吸器疾患

2)

単⼀遺伝⼦疾患の基本的知識を理解し説明できる・消化器疾患・腎・泌尿器疾患
・⾻・結合組織疾患
・⽪膚疾患

【知識】

・代謝疾患

b. 代表的な疾患の臨床像、⾃然歴、・内分泌疾患

診断法、治療法に関する基本的知識

・⾎液・凝固・免疫不全
3)

⽣殖・発⽣遺伝学の基本的知識を理解し説明できる

4)

体細胞遺伝学の基本的知識を理解し説明できる

・⽣殖機構
・ヒトの発⽣・体細胞遺伝学
・⽣殖細胞系列との違い
・胎児の正常発達の基本的事項

5)

妊娠・胎児に関連した遺伝学の基本的知識を理解し説明できる

・超⾳波検査の基本的事項
・出⽣前検査の種類と⽅法
・着床前診断の基本的事項

6)

遺伝⽣化学の基本的知識を理解し説明できる

・⽣体内分⼦の機能と代謝・新⽣児マススクリーニング
・癌関連遺伝⼦・腫瘍の発⽣機序7)

腫瘍遺伝学の基本的知識を理解し説明できる

・コンパニオン診断
・がんゲノム医療・遺伝学的マネジメント

認定遺伝カウンセラー到達⽬標（20220423）
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⼤項⽬

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番号 中項⽬（続き）
b. 代表的な疾患の臨床像、⾃然歴、診断法、治療法に関する基本的知識

参考項⽬（学ぶべき項⽬の例）
・薬理遺伝学8)

ゲノム情報に基づいた医療、個別化医療の基本的知識を理解できる

・遺伝的易罹患性・個別化医療1)

単⼀遺伝⼦ならびに網羅的遺伝学的検査結果の医療上の意味を理解することができる
スクリーニング、診断、発症前の単⼀遺伝⼦ならびに網羅的遺伝学

2)

的検査結果の利⽤可能性、分析的妥当性、臨床的妥当性と臨床的有⽤性を理解できる

3)
c. 遺伝学的検査とその適⽤に関する知識

4)
5)

6)

1)

2)

クライエントの検査前の状況に適した遺伝学的検査と検査機関について調べ、検討することができる

・実施可能な機関、時期、費⽤、依頼⽅法

遺伝学的／ゲノム検査がもつ可能性のある利益とリスク、限界と費⽤を確認し、検討することができる
検査結果にもとづいて、追加の検査や適切な紹介先を調べることができる
インフォームド・コンセントの過程、結果開⽰、倫理審査、指針と・インフォームド・コンセントの過程

臨床での意思決定の観点から、遺伝⼦とゲノム、臨床検査と研究に・結果開⽰

おける検査に関連した検討すべき事柄を認識し、識別することがで・倫理審査、指針

きる

・臨床での意思決定

遺伝カウンセリングの歴史について説明することができる
遺伝カウンセリングの定義とプロセスについて理解し説明することができる

d. 遺伝カウンセリングの歴史と基礎的知識

・遺伝カウンセリングの歴史的背景
・遺伝カウンセリングモデルの変遷
・遺伝カウンセリングの定義
・遺伝カウンセリングの構成要素
・遺伝カウンセリングのプロセス
・⼼理的防衛機制・家族⼒動

3)

認定遺伝カウンセラーとしてクライエントを⽀援するための⼼理学

・家族システム理論

的理論について理解し説明することができる・対処モデル・悲嘆のプロセス
・病気への反応に関する⼼理学的理論
・開かれた質問と閉ざされた質問
・リフレクション（反映技法）

1)

さまざまな基本的なカウンセリング技術を理解し、使⽤することが・要約できる

・明確化
・⼼理学的ノーマライゼーション（クライエントの反応は正常であること）

e. 基本的コミュニケーション技術

2)
3)
4)

積極的傾聴の態度、共感を⽰し、⾃分⾃⾝が使⽤する⾔葉の侵襲性に配慮しながら、クライエントとの信頼関係を築くことができる
クライエントの理解、記憶、認識、意思決定に影響を与えている感
情的な反応を認識し、⾔語化することができる
⾔語的および⾮⾔語的に表現されるクライエントの反応を認識し、⾔語化することができる
遺伝カウンセリングの相互作⽤に影響を与えうる転移や逆転移な

5)ど、クライエントとカウンセラーの関係における⼒学を認識し、⾔語化することができる

1)
2)

f. 様々な分野の専⾨職との良好な⼈間関係
維持と連携

3)
4)
5)
6)

g.

遺伝カウンセリングに関わる⼼理学的実践技術

1)
2)

クライエントや職場職員と⾃⾝との関係性について、職業上の境界を認識し、相⼿を尊重することができる
医療従事者をはじめとする様々な分野の専⾨職と良好な⼈間関係を築くことができる
クライエントが受けている医療を理解し、クライエントと主治医の関係性に配慮した⾏動を実践できる
認定遺伝カウンセラーによる遺伝カウンセリング実践範囲を認識し、診断治療⾏為を⾏わないことを⾃覚し対応できるクライエントに医療・保健・福祉・⼼理⽀援を提供する各専⾨職との連携体制の重要性を理解している
地域の適切かつ公平な遺伝カウンセリング提供体制を促進させるために、他施設や他職種との相互交流を⾏う重要性を理解している
クライエントの価値観に合った意思決定を積極的に促進することの重要性について理解できる
クライエントの⾃律性を促進する要因を把握することができる

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⼤項⽬

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番号 中項⽬

参考項⽬（学ぶべき項⽬の例）

アンティシパトリーガイダンスや、リスクや選択肢に対するクライ
3)

エントの反応を深く掘り下げるなどの、⾼度な遺伝カウンセリングスキルを利⽤することができる

4)
5)
（続き）
g. 遺伝カウンセリングに関わる
⼼理学的実践技術

クライエントの⼼理社会的ニーズを評価することができる
エビデンスに基づくカウンセリングモデルを理解し説明することができる

・クライエント中⼼のカウンセリング
・グリーフ・カウンセリング
・クライシス・カウンセリング

クライエントへの対応場⾯（遺伝カウンセリングを含む）の中で⽣
6)

じる⼼理社会的な課題に気づき、対処するための適切なフォローアッププラン（必要に応じて、⼼理⽀援職への紹介）を検討することができる

7)8)

遺伝カウンセリングの際に提⽰される医学的推奨事項には、遺伝学的状況に応じて⾮指⽰的から指⽰的への幅があることを理解できる
クライエントの感情、個⼈や家族の経験、信念、⾏動、価値観、対処メカニズム、適応能⼒を引き出すことができる
遺伝カウンセリングに関連する、クライエントの意思決定や診療⽅

h. クライエントの⼼理的・社会的

1)

針に影響を及ぼす可能性のある、⼼理的・社会的・倫理的・法的課
題を検討し特定できる・倫理的・ 法的課題（ELSI）
2)
1)
2)

遺伝⼦／ゲノム情報の保護および利活⽤に関するクライエントの懸念を理解できる
各診療科や各医療機関とのやりとりを通してクライエントが適切な医療を受けるための、連絡調整の意義について理解できる
事前準備とフォローアップを含め、症例に対するマネージメント計画作成に参画することができる
遺伝カウンセリングを知ったきっかけ、紹介された理由や連絡をし3)た理由に関して、クライエントの期待、捉え⽅、知識、懸念を引き出すことができる
遺伝カウンセリングにおいて新たな関⼼事が⽣じた際には、遺伝カ

4)ウンセリングのアジェンダを継続的に適宜修正することの必要性について理解できる

5)
i. クライエントが最良の遺伝医療を受けるための調整および参画

6)

クライエントの⽂化的な背景に配慮し、遺伝カウンセリングのアジェンダを⽴案・調整することの重要性を理解できるマネージメントや推奨サーベイランスの変更に応じてマネージメン
ト計画が修正されることを理解できる
遺伝カウンセリングにおける情報を関係者が理解できるように、専7)

⾨家・機関の指針や基準にしたがって明確かつ簡潔に記録することができる

8)9)

遺伝カウンセリングの実践に関連する医療制度を理解することができる

・遺伝カウンセリング記録
・ログブック・プライバシーの保護
・他科や他医療機関への紹介⽅法
・医療におけるコスト

遺伝カウンセリングの実践で⽣じる倫理的・道徳的ジレンマを⽣命倫理原則に基づき分析できる
クライエントに研究参加の選択肢がある場合には、適切な個⼈情報

10)

保護の下、個⼈の適格基準や施設基準にしたがって紹介することを

1)

家系図の標準記載法を理解し、適切に⽤いることができる

【技術】

理解できる

2)

家系内での疾患情報や家族の状況について把握するために、傾聴技法を利⽤することができる
確認すべき家系情報（医学的情報︔既往歴

3)

家系情報を適切に引き出し、整理することができる/ 近親性、⼼理社会的情報︔居住地 / 婚姻
状況 / 家族関係）とその理由

j. 遺伝医療の必要性に応じた家系情報の収集と家系図の作成/ 現病歴 / 成⻑発達や妊娠に関連する情報

4)5)

6)

遺伝学的内容もしくは保因者状態の可能性を理解し、まとめることができる
家系内の遺伝学的検査結果を聴取し、適切なリスク算定に利⽤することができる
家系の遺伝学的状態に関連する可能性がある環境や⽣活習慣についての情報を確認し、適切なリスク算定に利⽤することができる

確認すべき項⽬（遺伝学的・ゲノム検査の結果 / 診断 / スクリーニングの結果）とその理由

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区分

⼤項⽬

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番号 中項⽬

参考項⽬（学ぶべき項⽬の例）
・Web of Science
・Scopus・PubMed・DOAJ

1)

⽂献の検索とレビューを計画し実⾏できる

・Google Scholar
・JdreamⅢ
・CiNiik. 正確かつ最新の遺伝医学的情報の収集

・IRDB
・J-STAGE
2)
3)
1)
2)

研究⽅法論と統計解析に関連した知識を適⽤し、論⽂を評価し、適切な結論を得ることができる
知識とデータには限界やギャップがあることを認識した上で、医学・科学⽂献をエビデンスに基づく医療に組み込むことができる
国や各地⽅⾃治体による医療制度や社会的資源に関する正確で幅広い最新情報を収集でき、クライエントに合わせた整理ができる
クライエントの理解⼒、モチベーション、情緒的状態、宗教的・⽂化的信念等から、学習プロセスに影響を与える要因を評価できる
クライエントの状態、ニーズ、ライフスタイル、社会経済的背景、

3)

年齢、ジェンダー、宗教的・⽂化的背景等から、遺伝カウンセリン
グに影響を与える要因を評価できる
配布資料、視聴資料、その他学習効果を⾼める様々なツールを⼯夫

l. クライエントを取り巻く情報の整理と、4)して活⽤する等、状況に合わせた最適なコミュニケーション⼿段で対応できる

相談⽀援および教育⽀援
5)
6)
7)
8)

リテラシーの低いクライエントが直⾯する課題を特定し、リテラシーの負担を軽減する情報提供⽅法を⼯夫できるクライエントが状況を理解し、適応し、意思決定するために、分かりやすく遺伝⼦等に関する情報提供ができる
様々な状況をもつ⼈々の多様性を理解し、偏りのない情報提供ができる
リスクコミュニケーションを理解し実践することで、クライエントの理解を最⼤限に深めることができる来談者のニーズに応えるために、⼼理社会的な影響を考慮し、様々

1)

いて理解できる

m. 様々な遺伝カウンセリング提供⽅法に合わせたコミュニケーションスキルと課題 2)
3)
1)
2)
3)

n. 医療者や⼀般市⺠の需要、特性、状況に合わせた教育⽀援および啓発活動

な遺伝カウンセリング提供⽅法に合わせたコミュニケーションにつ4)・遠隔遺伝カウンセリング
・通訳を介した遺伝カウンセリング

様々な遺伝カウンセリング提供⽅法の⻑所と短所、限界を理解することができる
様々な遺伝カウンセリング提供⽅法に合わせた⾔語的・⾮⾔語的コミュニケーションができる
対象者の需要、特性、状況に基づいた教育・学習⽬標を設定し、教育アプローチを開発できる
対象者の理解や選択に効果的な教育資料を作成できる
遺伝医療部⾨との連携や受診について、アクセスしやすくするための啓発活動ができる
総合マネージメントの質向上のために、遺伝医療と関わりの少ない医療者に向けた教育⽀援の重要性を理解している
⼀般市⺠の健康増進および地域医療のために、遺伝⼦／ゲノム情報5)の適切な取扱いや、適切な医療体制を促進させる啓発活動の重要性を理解している
健康増進事業や研究へ参加したり、参加を辞退したりする⼀般市⺠

6)

やコミュニティが不利益を被らないようにサポートする意義を説明できる

7)
1)o. 遺伝カウンセリング研究プロセス

2)
3)
4)

⾃⾝の教育・啓発活動を客観的に評価し、今後の改善に活かす意義を説明できる
研究成果を評価するために、研究⽅法論と研究デザインの知識を適⽤できる
利⽤可能な研究関連リソースを⾒極めることができる
研究対象者に対して、研究の内容について分かりやすく偏りのない情報提供ができる
倫理的な研究の遂⾏について実践できる

・eAPRIN

認定遺伝カウンセラー到達⽬標（20220423）
区分

⼤項⽬

5 / 5 ページ

番号 中項⽬

参考項⽬（学ぶべき項⽬の例）
・医療記録

1)

医療情報の重要性を理解し、適切に管理・活⽤することができる

・個⼈情報の保護に関する法律
・守秘義務【社会保障制度】
・社会保険・社会福祉・公的扶助

2)

社会保障制度・医療制度の基礎および社会的資源について説明でき

・保健医療公衆衛⽣る【医療制度】
・診療報酬

p. 我が国の社会保障制度・医療制度、・施設認定

関連法規・倫理に関する知識の習得と遵守【社会的資源】・サポートグループ3)

利益相反（COI）をもたらす可能性のある状況を説明することができる
・医療法
・医師法

4)

法律ならびに関連組織の倫理規定等を遵守した業務を⾏うことがで・保健師助産師看護師法

きる

・ジュネーブ宣⾔・ヘルシンキ宣⾔
・各種ガイドラインや指針

1)2)

q. 認定遺伝カウンセラーとして、⾃⾝の 3)【態度】
⼼⾝および価値観やバイアスに対する内省的な態度の習得

専⾨職としての態度や⾏動に影響を与える、⾃⾝の⾝体的・精神的な健康に責任を持つことができる
遺伝カウンセリングに関連する⾃⾝の価値観や先⼊観を認識することができる
クライエントに焦点を当てた遺伝カウンセリング提供において、認定遺伝カウンセラーの個⼈的な考えや先⼊観が与える影響を理解できる
クライエント、家族、地域社会と遺伝カウンセリング専⾨職との間

4)に、潜在的に⽴場による価値観の違いがあることを認識することができる
認定遺伝カウンセラーとしての発⾔、⾃⼰開⽰、⾒解が、クライエ

5)

ントの最善の利益になるように、専⾨職として逸脱せず⾏動する意義を説明できる

1)
2)

社会の⼀員・医療チームの⼀員として責任を持った態度、接遇がで・社会⼈ならびに医療⼈としてのマナー

きる

・医療接遇

遺伝カウンセリングの準備と実践において、エビデンスに基づいた学術的アプローチを説明できる
研修会への参加・学会活動などを通じて、専⾨職として⾃発的に常3)グの実践に必要な⽣涯学習の重要性の理解と⾃⼰学習⼿段の習得

4)
5)
6)
7)

s. 遺伝カウンセリング研修者に対する教育・⼈材育成に関する役割の理解に最新の遺伝医学情報にアクセスし、⽣涯学習をすることの意義を理解できる

r. エビデンスに基づいた遺伝カウンセリン

遺伝カウンセリングの実践において、⾃⾝の限界と能⼒を認識することができる
⾃⾝の態度や⾏動への批評に対して、フィードバックを求めることができる
スーパービジョンやメンターシップのための適切な機会について説明できる
遺伝⼦関連の専⾨組織へ参加やリーダーシップを発揮する機会について説明できる

1)

スーパービジョンを受けた経験を積極的に振り返ることができる

2)

スーパービジョンの意義を説明できる

3)

スーパーバイズによる⼈材育成の意義を理解できる