緑ケ岡学園報
第6号
学校法人

2018 年 7 月 24 日

緑ケ岡学園

釧路市緑ヶ岡1丁目10番42号● 釧路短期大学

www.midorigaoka.ac.jp● 釧路短期大学附属幼稚園● 釧路短期大学附属図書館● 武修館高等学校● 釧路短期大学生涯教育センター● 武修館中学校

武修館中学校「研修旅行」

武修館高等学校「市内清掃活動」

釧路短期大学附属幼稚園「元気いっぱい」

釧路短期大学 生活科学科
生活科学専攻「地域体験学習」

釧路短期大学 幼児教育学科「観察演習」

釧路短期大学 生活科学科
食物栄養専攻「食品学基礎実験」

緑ケ岡学園は、平成 30 年３月末をもって専門学校を閉校し、現在は釧路学の精神のもと、釧根地域唯一の私学として、教育・研究等を通じての人間

職業等生活全般を理解・改善するための幅広い知識、技能を習得し、地域社会の創造に関わることができる人材の育成を、食物栄養専攻では、ライフス
テージに対応した健康な生活を創造できる職と栄養の知識、技能を有し、地域社会に貢献できる人材の育成を、また、幼児教育学科では、次世代を担う子供たちの心身の健全育成を図ることができる専門的な知識や技術の学びを通じ、豊かな人間性と感性を持った保育者の養成を目指しております。

短期大学、武修館高等学校、武修館中学校、短期大学附属幼稚園の４つの学校、幼稚園において、616 名の学生・生徒と 81 名の園児が勉学等に励んでおります。

形成と即戦力として地域社会に貢献できる学生・生徒の育成を目指し、地域に密着した教育を実践してまいりました。
短期大学には生活科学科と幼児教育

高等学校・中学校では、中高一貫コー
ス、普通コース、スポーツコースにおいて文武両道を目指した学力向上、部
活動充実のための各種方策を講じるとともに、校訓「愛と奉仕に生きる」の

本学園は、
昭和 39 年の創立以来、「愛と奉仕」「人を愛し人に尽くす」の建科の二つの学科がありますが、生活科
学科の生活科学専攻では、家庭、地域、精神のもと、ボランティア精神の向上を図り、地域で必要とされる人材の育理事長よりご挨拶

学校法人緑ケ岡学園
理事長

中

島

太

郎

成を目指しております。
また幼稚園においては、教育目標を「明るく元気に遊ぶ子ども」「素直で優しい子ども」「最後までやり抜く子ども」として、幼児の毎日の生活が楽し
く充実したものになるような環境づく
りと、全クラス２人担任体制でしっかり保育を進めております。
緑ケ岡学園では、これからも教職員
ひとり一人が持てる力を十分に発揮
し、お互いが協力し合い知恵を出し合って、更に地域、保護者の皆様に愛され信頼される学園を目指し努力してまいりますので、皆さまにおかれましては、緑ケ岡学園に対し、なお一層のご理解とご支援を賜りますようお願い申し上げます。

1

緑ケ岡学園報第6号

2018 年 7 月 24 日

生活科学科

釧路短期大学

食物栄養専攻▪ 「食べるのお仕事」発行


ごあいさつ

長

杉

本

生活科学科

筆者は学生募集担当でもあるので、 ンスタグラムでご覧いただける。頻度

釧路短期大学学

釧路短期大学龍紀

釧路短期大学は、入学者の約 85％ 務・販売・サービス・司書など幅広い
が釧路管内の高校新規卒業者・居住者 職に就ける知識・技能を修得する（生で（根室管内を含めると約 95％）
、卒 活科学科生活科学専攻）、食と栄養を業者の 80 ～ 90％が釧路管内に就職す 深く学び栄養士などの専門職を通じてる地域密着型大学です。進学・就職に 人々の食生活改善・健康増進に貢献でよる若者の地域外への流出が人口減少 きるようになる（生活科学科食物栄養の大きな要因となっている昨今、本学 専攻）、子どもと教育、保育、福祉な
は、地元の若者が地域で働き生き続け どを学び幼稚園教諭や保育士などの保る「人口の域内循環」を形成・維持す 育専門職として活躍できるようになるる役割を、微力ながら担っています。 （幼児教育学科）、社会で生きるためのこの役割を担い、地域に必要とされ 教養や社会人としての常識やマナーをる高等教育機関であり続けるには、学 修得する、多様な他者との関係を作る生たちが、社会・地域・職業で生きる 力や地域社会に関わる意識・力を形成社会人として有為な存在と認められる するなど、様々です。
新たな「価値」を得られるよう支援す学生たちがたくさんの「価値」を得ること、それが本学の使命と考えます。 られるよう、これからも授業や学生支
この「価値」の内容は、「短期大学士」 援の改善に努め、地域社会への役立ち

高校の進路指導部の方とよく会う。打は月一回程度。イラストとデザインは

ち解けてよく言われるのは「じつは栄有名どころに依頼したのでさすがの仕養士の仕事がよく分からない」という告白。そのたび、私たち栄養士の広報上がり。「四コマまんが・えいようの人々」は実話がベース。「栄養の現場不足を痛感してきた。
から」に登場するのは卒業生ら。管理
栄養士・管理栄養士は、世間の認識 栄養士お気に入りの「喜ばレシピ」はよりもずっと広域に分布している。大 作り方にとどまらず、治療食に変更す
げさでなく、食あるところすべて。病 るときのコツも示す。ときどきの特集
院、福祉施設、社食、学食、学校、保 では、
ブドウ糖果糖液糖って何？とか、健所、商品開発・検査、フリーランス、 栄養士がシカ肉を推す理由など、日ご研究所、大学。考え方の足場は理系と ろからよく聞かれることを扱う。現時文系の両方。実際の仕事はコミュ力と 点で 16 号までの発行が決まっている。
感性が重視され、かなりクリエイティ ぜひシリーズでお楽しみを。
ブ。「人が好き」で「食べるのが好き」な人に向く。仕事柄、食いっぱぐれることもない。
今年に入り、ネット媒体「釧路短大食物栄養通信・食べるのお仕事・栄養のプロになろう」を、（公社）北海
道栄養士会釧根支部とともに制作し、配信し始めた。本
学公式のホームページやイにふさわしい学修成果を獲得する、事 を強める所存です。

幼児教育学科
生活科学科

生活科学専攻▪ 親子で楽しい 1 日～ KJC ランド▪ 図書館司書資格をめざして～情報サービス演習Ⅱ

幼児教育学科では、恒例となった、 興部産業振興室、くしろブックシェア
KJC ランド～こどものあそびの日～ リング、大きな木、こめしん、栄養満（第４回、1/21）を開催。3 階舞台コー 点カフェ Loop の皆様からご協力いた
ナーでは 2 年生の学修成果でもある５ だきました。感謝致します。
領域を意識し創作劇を交えた子ども参
霧フェス時期の音楽ゼミによるミニ
加型のプログラム（各 30 分強）
を５つ。 オペレッタ公演（MOO・EGG 特設ス
２階工作コーナーは 1 年生の指導案演 テージ）も恒例となりました。昨年度
習の成果を子どもたちの前で実践する は「くしろに生まれた桃太郎」（7/29）、
意味も込めて実演指導。企画を主導し 今年度は 7/28（土）、「新・浦島太郎
た地域教育研究ゼミでは、1 教室を海 と人魚姫～みんなちがって みんないの探検バージョンで迷路へと改造しま い」。幼稚園実習を終えた音ゼミ生がした。造形ゼミの校舎装飾ですが、
２・ 準備中、トーンチャイム演奏もお届け
３階をお菓子の国、白雪姫のイメージ します。にしてみました。そして、何と例年の
なお、今年度は校舎の耐震補強工事
1.5 倍以上の 611 名の親子の皆々様に 継続中のため、１月の KJC は体育館
ご来場頂くことができました。学外か 中心の企画となりそうです。
らも、釧路総合振興局、釧路市産業振釧路短期大学

生活科学科

生活科学科生活科学専攻では、学生 を身に着けていくのですが、他の学生の半数以上が図書館司書資格の取得を の発表の回答に至る過程の中により多めざしています。図書館司書資格取得 様で深い学びがあります。「そんな調のための専門科目について、１年次に 査方法があったのか」―テキストと自図書館概論や情報サービス論など理論 分の思考だけでは至らなかった学びがを中心とした科目を学んだのち、２年 そこにあるのです。
次には、図書館現場での実践に結び付
図書館利用者の知識・情報獲得を支く演習科目が授業の中心となります。 援するレファレンスサービスは、図書その中でも、
情報サービス演習Ⅱでは、 館司書の仕事の中でも今後ますます重図書資料とインターネットを介して得 要性が高まります。同時に、時代の流られる様々な情報を組み合わせ、統合 れとともに資料も変化していく中で、し、正しい情報であるという根拠を示 常に学びつづけることが要求されましながら質問に回答するレファレンス す。学生たちは、図書館の理念を根っサービスの技術を習得します。学生は こに、変化する時代に対応できる『学個々に与えられた課題に取り組み、授 ぶ力』を鍛え、知識基盤社会と言われ業の中で調査過程とともに回答を発表 る時代を生き抜く力を卒業までに身にします。学生は、自分自身で実際に調 着けていきます。
べ、発表することで実践につながる力

企画・準備主力の地域教育研究ゼミ

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釧路短期大学

幼児教育学科ステージ「いたずらおおかみと大きなお弁当」緑ケ岡学園報第6号

生活科学科2018 年 7 月 24 日

幼児教育学科▪ 着任にあたって▪ はじめまして
釧路短期大学専任講師

釧路短期大学

室

准教授

生活科学科

田

享

篠

幼児教育学科木真紀

幼児教育学 どもたちの発達段階や一人ひとりの特科講師、こど 性に合わせた指導支援が必要だと実感子

も造形ゼミ担 し、それについて研究を進めています。
当の篠木真紀この４月から、生活科学科食物栄養専攻に着任しました。
担当科目は、応用栄養学、臨床栄養学、校外実習などです。
３月まで釧路協立病院に管理栄養士
として勤務し入院給食や栄養指導に携わってきました。病院では、一人ひとりの患者さんに向き合い、思いに寄り添う姿勢が求められます。
今は、一堂にたくさんの学生さんを前にして、一人ひとりの学生さんに何がどう伝わっているのか分らないまま１か月が経ちとても不安な気持ちでいっぱいです。
私自身は、学び直しの毎日が嬉しくてワクワクしているのですが、早く一人ひとりの学生さんと一緒にこの気持ちを共有し学びあう姿勢を大切にできるよう頑張りたいと思います。
最近、92 歳の料理研究家桧山タミさんの本を読みました。
“人と人は、出会って磨きあうもの、
友人でも家族でも、うんと年若くても、知らないことを教えてくれる人は自分の先生と思っています”（「いのち愛し
む、人生キッチン」文芸春秋）
私も謙虚な気持ちで新しく出会う方々からたくさん勉強したいと思います。
どうぞ宜しくお願いいたします。

また小学校を退職した後は付箋を用です。
いたスケジュール管理、会議のファシ
生まれは奈良県奈良市、東大寺の裏 リテーション、チームビルディングな手に実家があります。26 歳で釧路に どの講師として、保育園をはじめ一般
結婚を機に移住しました。夫と息子２ 企業などで研修講師をさせていただい人の４人暮らしです。
ています。子どもたちにどう関わって出身大学は奈良教育大学大学院（技 いくかと同時に、職場の同僚たちとど術教育）、北海道教育大学大学院（美 のようによい関係を作りながらチーム
術教育、学校臨床心理）です。学ぶの を作っていくかが研究のテーマです。
が好きで、仕事をしながら大学に通っ
最近の関心ごとは、忙しい保育者さていました。平成 28 年３月までの 23 ん達が効率よく業務を進めていける
年間、釧路市内、管内で小学校の教師 「保育者ノート（仮）」の開発です。どをしていました。その時の専門は図画 うぞよろしくお願いします。
工作と特別支援教育です。その時に子

生活科学科▪ はじめまして
釧路短期大学

幼児教育学科

専任講師▪ 学生とともに成長を

釧路短期大学専任講師

穴

４月に釧路短期大学幼児教育学科に赴任しました。
「教育心理学」「発達心理学」など、心理／相談系の科目を担当させていただきます。
幼児教育がその後の人生に大きな影響を与えるということについては、近年の研究でも明らかになってきています。このことを最初の授業で伝えたところ、やや難しい説明だったにもかかわらず、ぱあっと目を輝かせる学生たちの表情が強く印象に残りました。学ぶ意欲の強い学生が多いのだと感じました。今後も、保育者が子どもたち相手に行っている日々の活動一つ一つに、意味や意味、根拠があるのだと伝

幼児教育学科水ゆかり

えていきたいと考えています。
３月までは、これまでおもに高校の養護教諭として、むしろ短大生や、保育園・幼稚園の若い保護者に近い年齢にある、生徒たちとかかわってきました。担当授業は必ずしも乳児・幼児にかかわることばかりではありません
が、特に小さなお子さんに関することについては学生さんたちと一緒に学びつつ、授業を進めております。
年齢のわりには未熟な１年生教員ですが、学生たちとともに教員として成長していきたいと考えています。今後
ともどうぞよろしくお願いいたしま
す。

鈴

生活科学科

木

和

也

今年度、釧 す高等部のみの特別支援学校に勤務
路短期大学生 し、別の視点から社会で自立して「働く」
活科学科の専 ために必要な知識や技能の修得に係る任講師として 教育に携わってきました。
着任しました、鈴木和也と申します。 今回、ご縁をいただきまして歴史と専門は経営学で、ビジネス実務の資質、 伝統のあるこの釧路短期大学の教員と能力開発、人材育成、教材開発、教授 して勤務することになりました。これ
法などについて研究をしています。こ までの経験を活かして地域に根差したの３月まで、26 年間にわたり山梨県立 人材の育成、さらには社会で「自立」
学校の商業科の教員として勤務してき して働き続けられる人材の育成に尽力ました。平成 27 年４月から３年間は、 をしていく所存です。どうぞよろしく
軽度知的障害のあるお子さんに対し お願いいたします。
て、職業教育を専門に行い就労を目指

幼児教育学科▪ はじめまして
釧路短期大学専任講師

白幼児教育学科川和

希

皆さん、こ いと考えております。
んにちは。今着任して１ヶ月余りですが、釧路短
年４月より釧路短期大学幼児教育学科に着任いたしました、白川和希と申します。担当科目は、専門教育科目の「健康論」、「幼児体育」、「レ

期大学の学生は挨拶ができ、元気が良
く、明るく、真面目という印象です。
また面談の時には夢を熱く語る一面も持ち合わせておりました。学生たちが１つでも多くのことを修得でき、夢をクリエーション実技」や一般教育科目 掴めるよう、手助けができればと思っの「生涯スポーツ実技」などを担当い ております。
たします。これまで、運動と睡眠の関
私のこれからの目標は、学生と一緒係、運動と呼吸の関係についての研究、 に、地域の子どもたちが体を使って楽および、ニュースポーツの開発・普及 しく遊び、運動できるような環境を作っ活動やスポーツの振興に携わって参り ていきたいと思っております。釧路やました。それらで得られたノウハウや 道東の現状を把握できておりません
科学的データを学生に伝えつつ、学生 が、地域に根ざした活動をして参りまとともに釧路の地域特性や現状に合わ すので、どうぞ宜しくお願い致します。
せた面白い取り組みを実践していきた3

緑ケ岡学園報第6号

2018 年 7 月 24 日

武修館高等学校▪ 避難訓練本校では、毎年春と秋の▪ 生徒の頑張りに御支援を！

２回避難訓練を実施しております。今回の訓練は、大きな地震が発生し、家庭科室より出火したことを想定

武修館高等学校にしての実施となりまし

武修館中学校

た。

校

長

馬

場

保

孝

武修館中学校及び武修館高等学校の タートを切りました。中学校には少し
教育活動に、日頃より多大なる御理解 大きめの制服に袖を通し高い志を抱いと御支援を賜り、心よりお礼申し上げ た８名が、高校には武修館中学から難ます。お蔭をもちまして、昨年度は、 関大学進学目指して 13 名が一貫コー
平村美瑛君（３年一貫）の札幌医大合 スへ、遠くは東京都や栃木県日光市か格、前野倖一郎君（現２年一貫）の国 ら競技力アップとトップアスリートを際バカロレアによるイギリス留学の決 目指して 47 名が体育コースへ、興味
定、アイスホッケー部の全国選抜大会 や関心のある学習・部活動に打ち込め
２連覇に代表される部活動の活躍、中 る環境を求めて 79 名が普通コースへ、学生を含めた各種検定での上位級合格 そ れ ぞ れ 入 学 し、 中 学 48 名、 高 校
や各種発表会での上位入賞など、多く 378 名、総勢 426 名の生徒が自らの夢の生徒が頑張りを示してくれました。 の実現に向け教育活動に懸命に取り組
平成 30 年度の武修館中学校と武修館 んでいます。今後とも、本校生の頑張高等学校の教育活動も４月９日の始業 りに御支援を賜りますようお願い申し式、そして翌日の入学式によってス 上げます。

避難行動の原則に基づき「 無 言 」・「 沈 着 」・「 敏 速 」
を徹底し、訓練の目的である①非常時（火災・地震）における身体及び生命の安全を確保するには、慎重かつ迅速に避難を完了することが必要と ることにつながると言うことをしっかなるので、その行動形態を体得する。 りと考えて行ってほしいと思っていま②実際の災害を想定し、教員配置等を す。その後、校長からの講評に引き続
事前に配置せず、現場にいる教員の判 き、場所をグラウンド後方に移動し防断・指示により訓練にあたることを目 災センターの説明を受け各クラスから的とするという、今までとは違いより 代表者を選び消火訓練を行いました。
実践的な訓練を行いました。中には話ながら避難する生徒もいましたが、このような訓練を日頃よりしっかりと身につけ取り組むことが、自分の命を守このような災害は、いつ何時引き起こ
るかわかりません。各自がしっかりと自覚を持ち真剣に取り組んでほしいと思っています。

▪ インターアクトクラブ短期海外研修▪ JRC・IAC 加盟登録式
本校では、毎年 JRC・IAC 加盟登 奉仕する（世のため人のために役立つ）
録式を実施しております。今年も釧路 ③国際間の理解と親善を深める（世界ロータリークラブ会長の邵 龍珍様、 に目を向け、世界の青少年と仲良くす
日本赤十字社北海道支部釧路市地区参 る）と言うそれぞれの活動目標を達成
与 奥山栄子様をお迎えしてバッジの するために、お互いに協力し合いなが受領、代表生徒の誓いの言葉、御来賓 ら地域社会に貢献できる学校づくりをの挨拶が行われました。
目指しています。
本校では、JRC に加盟しているのは、高校は普通コース全員と中学生全員が加盟しIAC に 加 盟 し て い るのは、高校は体育コー
ス全員と一貫コース全
員 が 加 盟 し IAC の 活
動目標である校訓「愛と奉仕に生きる」の実践として次の３つの目標を持ち活動をしています。
①地域社会に奉仕する（世のため人のために役立つ）②国際間の理
解と親善を深める（世界に目を向け世界の青少年と仲良くする）③
思いやりの気持ちを持つ（相手を尊重し互いに助け合う）事を目標に活動しています。
また、JRC の活動目
標は、校訓「愛と奉仕に生きる」の実践として次の３つの目標を持
ち活動をしています。
①健康安全（命と健康を守る）②地域社会に

4

私は、インターアクトクラブを代表 大きくかけ離れていて教室には壁がな
してプーケットでの短期海外研修に行 くトイレが外にあったりと大きな違い
かせていただきました。日本との文化 を感じました。今回の研修で日本ではや環境、信仰の違いなどたくさんのこ 経験することのできない貴重な体験をとを学んで帰国しました。
次の日の朝、 させていただきました。いかに自分がプーケットの高校生が私たちを迎えに 恵まれた環境で生活しているかを改め
来てくれ二人一組でバスに乗り植樹を て考え直すことができました。これか行いました。その道中にお互い片言の らも、この恵まれた環境に感謝しつつ英語でしたがコミュニケーションを取ることができとても楽しい時間を過ごすことができました。現地の高校生と協力して植樹を終えたあと、いつも植樹をボランティアで行っている町の人からお話をいただき、プーケットでも森林の減少が深刻な問題になっていて、誰かが植樹を行わないと森林は
どんどん少なくなってしまうという現状を知り、このような現状を食い止め る た め に も「 ボ タ ン
ティアスピリット」を多くの人に広めて行くことが大切なことだと痛感しました。また、その一歩としてこの植樹活動に関われたことを嬉しく思いました。この日の夜は、
タイのインターアクトク
ラブの方々との交流会があり私たちからは、それぞれの地区の旗と扇子を渡しとても喜んでもらえました。
最終日は、プーケットの小学校を訪問しました
が学校の設備は日本とはこの研修で学んだことを活かしながら残り少ない学校生活を過ごしていきた
いと思います。

緑ケ岡学園報第6号▪ バドミントン部

武修館中学校

男・女アベック優勝

日常生活から結果へ。

2018 年 7 月 24 日

は言えるものではありませんでした。

こんにちは、バドミントン部顧問の 日常生活や練習のだらしない・意識の山田滉です。皆様の御協力・御声援の 低い部分がでてしまったなという印象お陰で高体連釧根支部団体戦において でした。全道大会では１つのショット▪ １年生にして英検２級合格！

石岡奈々加さん男女アベック優勝を飾ることができま にさえ集中して戦えるよう、日頃の練現武修館中学校２年Ａ組の石岡さん

期は英語を使う仕事に就きたいと考えした。この結果は今まで応援してくだ 習や日常生活において意識を高く持っは平成 29 年 11 月に実用英語技能検定ていたが、今は外国の方も診察できるさった武修館の生徒の皆さん、教員の て臨んでいってほしいと思います。応の２級を取得しました。英検２級は高校卒業程度の能力が必要とされ、筆記ような医師になりたい。
」と考えているそうです。

皆様、保護者・地域住民の方々の御支 援ありがとうございました！
援のお陰だと思っております。男子は
山田
３連覇、女子は初優勝でした。男子は追われる立場として、女子は追う立場として決勝戦の最後の試合まで集中して戦い抜いてくれたと思います。特に３年生の佐藤は準決勝で強敵相手に白星をあげ、チームの優勝に大きく貢献
してくれました。
ただ翌日からの個人戦は良い結果と▪ 女子バレーボール部

滉

だけでなくリスニングや二次試験の会 「英語教室に通い、武修館に入学し、話の能力なども高い水準が求められま 英検を受けられるのは両親のおかげ。
す。中学１年生にしてこれに合格する 感謝している。
」と石岡さんは語りま
ことは大変な快挙です。
す。周囲の人への感謝を忘れない彼女
石岡さんは昔から英語が大好きだそ の姿勢はとても素晴らしいものでしうで「２才の頃から英語教室で英語の た。
歌を歌ったりしてきた」とのことです。
グローバル化が進む現代社会で本校
昨年度から始まった英作文の試験にも 生徒が実用的な力を身に付けてくれる
英語教室での経験が役立ったそうで ことは大変喜ばしいことです。将来のす。
有望な人材としてこれからも活躍して今後どのように英語の力を役立てて くれることを期待します。
いきたいかと質問したところ、「一時高体連釧根支部初優勝「コートの中に生活あり、コートの のご支援、ご声援のお陰と思っており
外に勝負あり。
」
ます。この結果に満足することなく、
高体連釧根支部予選会において、初 北海道予選会でも良い結果を報告でき優勝を飾ることができました。４月か るよう頑張ってまいります。これからら１年生が加わり、新チーム 16 名で もご声援よろしくお願いいたします。
「体力・気力・チームワークの向上」
主将 関根羽乃を目標に日々の厳しい練習や練習試
合、合宿などにチーム一丸となって取り組んできました。挨拶、礼儀や学校
生活態度の見直しや、体力づくりや食生活など、チームで決めた規律をみん
なで守るために苦しい思いもしましたが、優勝できて努力が報われました。
最後に、この結果は武修館の生徒の皆さん、教職員、保護者、地域の方々▪ ごあいさつ▪ 自己紹介

武修館高等学校

武修館中学校

藤

田

修

平

熊

谷

悠

今年度より武修館高等学校の理科教 長することが出来ました。そんな自分員として勤務することになりました、 を育ててくれた釧路で、今度は自分自藤田修平と申します。
身が子供たちを導く立場として少しで３月に大学を卒業したばかりの新人 もこの地に貢献したいと思い、教員をなので、周りの先生方のご協力を頂き 志すことにしました。大学は日本大学
ながら過ごしています。着任してまだ に進学し、今までとは異なる環境に身間もないですが、武修館高校の生徒た を置くことで、さらに新たな経験を数
ちは挨拶や礼儀がしっかりとしてい 多く体験することが出来ました。
て、元気がとても良いのが印象的です。 高校時代の学年目標であった「夢を挨拶・礼儀は社会人になってからも必 現実に」を今度は生徒たちが実現できず必要なことなので、生徒の見本にな るよう私自身の心に刻み、毎日を無駄れるよう気を引き締めて生活していこ にせず大切に過ごしていこうと思いま
うと思います。日々の授業や部活動で す。まだまだ若輩者ではありますが、も、教える立場ではありますが、同時 若い力を存分に発揮し生徒と共に、生こんにちは。私の名前は、熊谷悠介といいます。釧路に来て、２カ月ほどが経ちました。大分、釧路の生活にも慣れてきました。しかし、まだまだ釧路について分からないことばかりなの
で、いろいろとお勧めの場所などを教えて下さると嬉しいです。
趣味は、読書とサッカーです。好きな作家は、A.A.Milne と遠藤周作さん
で す。A.A.Milne は、Winnie-thePooh の 作 家 さ ん で す。Winnie-thePooh を好きな理由は、自分の人生や人類の歴史を顧みたときに、やはり一番大切なことを常に教えてくれているに私自身も学ぶことが沢山あります。 徒以上に成長していきたいと思ってい私自身高校までは釧路で学び、たく ますので、これからよろしくお願い致と感じるからです。遠藤周作さんを好きな理由は、人間の美しさと醜さの対介比を綺麗に描き出しているからです。
担当科目は、英語です。これから、私は生徒の未来を常に考えながら接していきたいと考えています。ときに、授業では課題や練習量が多くなり大変
かと思いますが、それでも生徒の未来を常に中心に据えながら行動したいと考えています。
最後になりますが、私は生徒に背中で語れる人間となれるよう、日々精進していくつもりです。まだまだ、僕自身が未熟で理想には程遠いのですが、常に高い目標設定を自分に課して励む
予定です。
よろしくお願いいたします。

さんの方々のご協力を得て、大きく成 します。

5

緑ケ岡学園報第6号

2018 年 7 月 24 日

釧路短期大学附属幼稚園▪ 年長秋の行事～芋掘り遠足～
年長児になると、特別な行事がたく▪ ごあいさつ釧路短期大学ふぞく幼稚園
園

長

森

泉

４月１日より、附属幼稚園に園長と附属幼稚園は「子どもの遊びを応援して勤務させいていただいております する幼稚園」「卒園後も見守る幼稚園」
森でございます。よろしくお願いいた という２本柱で保育がされており、自します。
主的で体験的な遊びを推奨していま小学校の教員として 38 年間勤務し、 す。子ども達は毎日本当によく遊び、
昨年３月芦野小学校を最後に退職いた 先生達もその遊びを支えるために労をしました。
１年間生涯学習センター「ま 惜しまずよく動きます。
なぼっと幣舞」で生涯学習推進アドバ
幼稚園は、認定こども園への移行をイザーをしておりましたが、ご縁があ 検討する大変重要な過渡期であり、国りまして初めて幼稚園に勤務いたしま や地方自治体の動向も気にかかるとこした。元気で明るく、生き生きした子 ろです。少子化といわれるこの時代でども達との毎日は、とても新鮮です。 すが、子ども達の存在が未来を良いも
私は、小学校で低学年担任が多かった のにしようという大人の道しるべにのですが、幼稚園での保育は些か勝手 なっていると私は思っています。公立が違います。小学校では「何もできな 小学校と違って、幼稚園は選ばれなけい１年生」としてお世話される立場 ればならない存在です。「選ばれる附だった年長組の子達が、自分達より小 属幼稚園」であるよう、全職員で励ん
さい子のお世話をしている姿には感激 でまいりますので、よろしくお願いい
でした。
たします。

宝探しのようです。

さんあります。ノロッコ号への乗車・

芋掘りの後は、阿寒休養村の公園で空港見学・冬の動物園やホースパーク
等、園バスを利用して出掛け、様々なお弁当を食べ、その後は広い公園内を探検をしたり、池でカエル・ザリガニ体験をしています。色々なものに興味探しをしたり、遊具等でたくさん遊んが出てきて理解が深まったり、集団行できます。

動ができる年長児だからこその「お楽そして何よりのお楽しみはお芋を食しみ」でもあります。
阿寒への芋掘り遠足もその一つ。実際に芋畑にいき、自分の手で掘り、収穫することは、普段なかなかできない
体験でもあるので、大きなお芋を探し当てると、｢ やったー！！ ｣ と大喜びする子ども達。まだまだ！もっともっと！と夢中に掘っている姿は、まるでべること。堀ったお芋は、家庭へ持ち帰るので、後日、｢ カレーライスにしたよ ｣｢ うちはポテトサラダだったよ｣ と、嬉しそうに教えてくれます。幼稚園でも、遠足で堀ったお芋を使ってクッキングをすることが多く、昨年度の年長児はみんなで「ポテトチップス」と「シチュー」を作って食べました。
自分たちで洗い、 皮 を 剥 き、一所懸命に作ったその味は、格別だったことと思います。
そんな特別な
体験をして楽しんでいる年長児をみて、年中・少児も楽しみにしているのです。

▪ 卒園児お泊り会
本園では、「卒園後も見守る幼稚園」 見ると、大きくなったな、と成長を感という方針の元、７月の下旬に卒園児 じます。小学生だとできて当たり前とお泊り会を実施しています。対象は小 思うようなことも、一人ひとりの幼稚学１・２年生で、毎年多くの子ども達が参加しています。久しぶりの園舎や先生、そして学校が離れてしまったお友達と再会する姿は、ちょっぴり照れながらもとても嬉しそうです。

園時代を知っているからこそ、感動や喜びがあります。なにより、子ども達と一緒に過ごす時間は、かけがえのな
いもので、子ども達から ｢ 力 ｣ をもらう瞬間でもあります。

お泊り会では、みんなで花火をした
り、学園の体育館でドッジボールやゲームをして楽しい時間を過ごします。夜、真っ暗になった園舎や園庭を冒険する肝試しも…。
その中で、相手の気持ちを考えて行動していたり、お友達同士で協力していたり、話を集中して聞いている姿を学校生活はどうか？好きな科目は？
勉強は難しいか？等など、子ども達と話し、現在の様子も把握していきます。
在園中だけ見ていれば良い…のではな
く、いつまでも子ども達を応援し、卒園後もあたたかく見守る幼稚園でありたいと考えています。

▪ 遊びから学びへ～自由遊びの姿から～暖かくなると、元気な子ども達の声 ます。虫を捕まえて、じっと観察し、が園庭いっぱいに広がります。力いっ 足が何本あるのか、体はどうなってい
ぱいブランコを漕いだり、色々な鬼 るのかを知ります。集団遊びでは、人ごっこを楽しむ子や、サッカーで汗 数を数えて、その数を半分に割ってべっちょりになるまで遊んでいる子。 チームを考えます。また、冬になると、虫を捕まえたり、お花摘みに夢中にな 子ども達は、氷や雪を「持って帰りたる子。砂や水遊びで泥だらけになって い」と室内に持ってくることもしばし遊んでいる子…。それぞれ好きな遊び ば。作った雪だるまを保育室に飾ったを楽しむ子ども達ですが、幼稚園では、 こともありました。だんだん溶けて小この「遊び」を大切にしています。
さくなって、最後は水に…。
色水遊びでは、赤・青・黄色の水を子ども達の遊びには、学びがたくさ
用意し、その水を混ぜることで ｢ 紫に ん詰まっています。大人が教えるだけなった！！緑になった！！ ｣ と目をき でなく、子ども達自身が興味を持つこらきらさせ、色が変わることを発見し と、考えること、実際に体験すること
で、学びが深
まっていくのだと感じます。学ぶことが楽しいと思えるような経験を、たくさん積んで欲しいと願っています。

6緑ケ岡学園報第6号

2018 年 7 月 24 日

釧路短期大学附属図書館

釧路短期大学生涯教育センター▪ 20 年の節目を迎えて▪ 30 年の節目を迎えて

学生図書委員会「ライブラリアン」

釧路短期大学生涯教育センター

平成 11 年 10 月、学生の意見を取り 図書館利用者に向けた推進活動を展開

生涯教育センターは、昭和 63 年 4 くださる方の掘り起こしをしていま入れ、ともに図書館運営を行うための しました。また、コミュニティ放送局

月 1 日に生涯教育の実践と理論の確立

ボランティア組織として、学生図書委 「FM くしろ」の CM 枠を活用した図員会「ライブラリアン」が創設されま 書館紹介にあたっては、すすんで原稿した。図書館司書をめざす生活科学専 の読み手も務めてくれました。
攻の学生はもとより、図書館に関心を
従来の活動にも意欲的に取り組み、寄せる学生誰もが図書館の活動を体験 ライブラリアンが手掛ける図書館情報できる場として多くの学生が活動に加 誌『エスキース』では、平成 29 年２
わり、本年度 20 年の節目を迎えるこ 月発行の 26 号から表紙と一部誌面をとができました。近年では新たな活動 カラー化。同時にカテゴリー別の目次として、あらゆる情報の発信にチャレ に移行するなど部分的なリニューアル
ンジしています。
も図りました。
道東域で開催されるイベント情報を先輩が積み上げてきた活動を踏ま取りまとめた「ライブラリアンニュー え、さらに図書館や利用者のためにでス」。簡易型のホワイトボードを使っ きることを追求し行動する。図書館運
た図書館や図書の利用を促す啓発物。 営の一端とはいえ、直に触れる意義は自ら書店で選んだ図書を薦めるポップ 大きく、活動の意欲につながっているや案内板。いずれも手書きで作成し、 ものと思います。今後も活躍に期待し館内や入口に掲示することで学内外の ています。

をめざし、その第一歩を踏み出しましまた同年、市民対象の生涯教育講座
た。本学が保有する知的資産を地域に に加え、「リカレント講座」をスター還元し、広く学習要望に応えるため、 トさせています。この講座は、本学専テキストの刊行に依拠した講座開設に 門課程を卒業し、それぞれ現場で主要取り組み、これまで標茶町との提携を な任務に就いている方を対象に、業務中心とした「子育て講座」や「標茶町 に必要な技術の学び直しと、新しい情の歴史」など多くのシリーズを制作し 報の提供をめざすものです。同時に、てきました。その経過は毎年あるいは 専門的業務に携る各関係機関の方々に隔年ごとに年報にまとめ、公表してい もご参加いただき、当面する課題へのます。
理解と対応の共有を図っています。
平成 14 年には「道東文化塾」を開設。
本学の教育理念が示す通り、地域社
生涯教育センターを代表する講座とし 会の文化向上と地域で活躍する専門的て認知され、毎年多くの方に受講いた 職業人の育成を主眼とする着実な歩み
だいています。道東地方の文化的意義 のもと、たどり着いた 30 年の節目。
を考えるため、各分野の専門家に最新 万人に開かれた高等教育機関として、の話題を提供していただくとともに、 さらなる充実と定着促進を図ります。
地域で生涯学習指導者として活躍して▪ KJC ランド特設コーナー▪ 文献探索講座
必須な柱、図書館利用教育
新年度開始とともに附属図書館では、「文献探索講座」を開設します。
本館では一学年を対象に、幼児教育
学科、生活科学科は生活科学専攻、食物栄養専攻ごとの、計３クラスです。
文献探索講座は、新入生の学習、調査を支援するため行われます。大学の講義に慣れ、講義のなかで教員から指示される文献を読みこなし、いく度となく体験するレポート課題をまとめあげるうえで、蔵書とネット情報に対する深い理解が必要です。
毎年、学科・専攻の教員から示される計画にそって、文献探索講座は専任の図書館職員が担当しています。文献す。

を探しだすための知識ばかりでなく、
文献の利用する方法が最初のポイント。さらに今日的にはインターネットのホームぺージを探索してみるなど、収集の方法にとどまらず、引用の仕方についても例示しています。
本学の「文献探索講座」は昭和 62
年からはじまりました。当初は専攻の一部で試行されていましたが、現在では一学年は入学当初、科目によっては2 学年でさらに専門的な学術書紹介をすすめています。
「文献探索講座」は図書館利用教育の必須な柱として、短期大学教育では重要視されています。

『北海道の 150 歳をお祝いしよう！』


生活科学科生活科学専攻卒業・現研究生

岩

島

匡

亮

かつて『蝦夷地』と呼ばれていた地 プラリーの効果も相まって、たくさん域が、松浦武四郎により『北海道』と の子どもたちの参加を得ることがで命名されて 150 年の節目を迎えます。 き、とても充実した時間になったと思
この地で積み重ねてきた歴史と先人た います。また、子どもたちを幼児教育
ちの偉業を振り返り、次の 50 年に向 学科の学生に託し、松浦武四郎の資料
けた事業の一環として、第 4 回 KJC に目を通している保護者の姿が印象的ランドでは、釧路総合振興局と附属図 でした。この地の歴史と先人から学ぶ
書館の共同で『北海道の 150 歳をお祝 べきことはたくさんあり、今回のプロ
いしよう！』というコーナーを設けま グラムをきっかけに、生涯学習の意欲した。
へと繋がることを願っています。
所属ゼミの指示により我々も参加し北海道命名から 150 年もの時間が流ましたが、当コーナーのプログラムで れ、次の 50 年に向けた未来の北海道
は、松浦武四郎に関する絵本・資料を を展望する時が来ました。200 年目の紹介したほか、子どもたちによる北海 北海道を見据えるなかで、今回のプロ
道 150 年ロゴマークのちぎり絵を実施 グラムが貴重な第一歩になったのではしました。全体で実施していたスタン ないかと思います。

7緑ケ岡学園報第6号

2018 年 7 月 24 日

学園事務局

▪ 「耐震工事をしています」～緑ケ岡校舎～
今年度は、短期大学校舎の既存の壁 【旧専門学校】▪ 「向上心を持ち、前へ」

学校法人緑ケ岡学園
常務理事

林

正

昭

緑ケ岡学園は釧根唯一の私学とし ていただきたいと思っています。単なて、釧路短期大学、武修館高等学校、 る自己満足で終わらせることなく、今
武修館中学校の３つの学校と短期大学 やっていること、やろうとしているこ
附属幼稚園を運営しております。
とが、本当に学んでいる学生・生徒・
学園では、全ての学生・生徒・園児 園児のためになるのか、なっているのの皆さんが夢と希望に満ちた光り輝く かを自問自答し、向上心を持って前に未来を力強く切り開いていくことがで 進む、そのような姿勢が自分を高め、きる教育の推進を目標として、教職員 学校全体の教育力を高めることにも繋の皆さんのご協力をいただき、それぞ がってきます。
れに特色を持たせた魅力ある学校づく
これからも、各学校には、前例に捕りを進めてまいりました。
らわれることなく、疑問があれば、学お陰を持ちまして、勉学、スポーツ、 校長を中心に、お互いが学び合い協力
ボランティア活動など、色々な面で地 し合いながら、一つずつ解決していく
域の皆さんに認められるまでになって など、学生・生徒・園児からも、またきていると感じています。しかし、そ 保護者、地域からも更に期待され、自のような評価に満足することなく、各 慢できる学校作りに向け、教職員が一
学校には、「今やっていることはこれ 丸となった取り組みをお願いしたいとで良いのか、もっと良い方法はないの 思っています。
か」と言った問題意識を常に持ち続け▪ 釧路緑ケ岡学園福祉会


美原保育園／桂恋保育園／ことぶき保育園／双葉保育園

おかげさまで当法人は、来年 2019年 11 月には設立 40 周年を迎えます。
1980 年１月に開園した美原保育園
を皮切りに、桂恋保育園・ことぶき保育園・双葉保育園を加え現在は４園
275 名定員で運営しています。

各園で働く保育士先生の多くは釧路短期大学の幼児教育学科の卒業生です
が 「愛情・信頼・貢献に努める」との理念の基、やさしい笑顔と思いやりの気持ちをもって毎日の保育に励んでいます。

を耐震壁に補強することや、附属幼稚①４月～８月上旬→１階と２階の校舎

園園舎、体育館の基礎コンクリートの ②８月～ 12 月→３階の校舎
補強など耐震改修工事を実施してお 【短期大学】
り、工事が完了するまでの間は、短期①４月～８月上旬→１階の事務室、１

大学、幼稚園ともに教室を移動しなが階のスリット工事、２階の保健相談室、ら授業を行うなど、多少のご不便をおサーバー室、製作実習室

かけすることになりますが、極力授業 ② 夏 休 み 期 間 → 図 書 館 と OA 教 室、に支障のないように配慮してまいりま ２階の学長室と各教授の研究室す。
１階の化学実験室、準備室、渡辺研究
工期は、来年３月までを予定してお 室、調理実習室
り、それぞれの学校のおおよその工事 ③ 10 月～３月→１階から３階までの期間は次のとおりとなっています。
残り（仮校舎で授業）
この工事により、震度７クラスの地 【体育館・渡り廊下】
震でも倒壊しない、地震に強い校舎と ①４月～ 11 月→体育館及び渡り廊下
なり、学生・園児の安全性が担保され 【幼稚園】
ることをご理解いただきご協力をお願 ①８月～ 12 月→園舎（仮園舎で授業）
いいたします。

▪ 専門学校の閉校と証明書の発行について
本学園の次の専門学校は、時代とともに歴史をかさねてまいりましたが、
平成 30 年３月を持ちまして、閉校いたしました。
関係各位の方々には、30 年の想いを込めてお礼申し上げます。
平成元年４月～平成８年３月：釧路情報処理専門学校
平成２年４月～平成17年３月：日栄綜合技術専門学校（日栄学園）
平成８年４月～平成17年３月：釧路情報ビジネス専門学校
平成17年４月～平成24年３月：釧路福祉・情報専門学校（日栄学園を緑ケ岡学園に統合し、２校を統合）
平成24年４月～平成30年３月：専門学校釧路ケアカレッジ
上記の各専門学校の履修証明(社会福祉主事任用資格の履修証明も含む）、
卒業証明などは、学園事務局へお問い合わせください。
ただし、次の資格証明などに関しては、各管轄機関へお問合せください。
資格名

手続内容

釧路では穏やかな桜の季節が過ぎたと思えば、大阪北部をはじめ各地で起きた大きな地震や、普段は穏やかな瀬戸内での大豪雨など、自然は時として人間に残酷ともいえるほどの牙をむきます。被害に遭われた皆様にはお見舞い申し上げます。この天変地異ともいえる現象によりたくさんの命が奪われたことは切なさ、悲しみ、憎し
みすら覚えますが、この自然の中で生かされている生き物は受け入れて生きていくことしかできません。
ただ、牙をむくだけが自然ではありません。いつか頬を心地よくなでるそよ風、作物を実らせる優しい雨、生き物すべてを包み込む優しい日差しが必ず幸せを運んでくれる事と思います。その日が一日でも早く来るように願ってやみません。

氏名変更
再発行

公益財団法人
社会福祉振興・試験セン
ター
登録部〒 150-0002
東京都渋谷区渋谷 1-5-6
TEL03-3486-7521

レクリエーション
インストラクター

公益財団法人
記載事項の変更 日本レクリエーション協
再発行
会
公認指導者登録センター〒 110-0016
東京都台東区台東 1-1-14
ANTEX24 ビル
TEL03-3834-1091

8

修（事務局）

田澤

央（短大）

種市

裕友（高校）

大場

智司（中学）

北海道釧路総合振興局
保険環境部社会福祉課〒 085-0835
釧路市浦見 2-2-54
TEL0154-43-9255

技能照査合格証書

氏名変更
再発行

北海道立釧路高等技術専
門学院
能力開発総合センター〒 084-0915
釧路市大楽毛南 1-2-51
TEL0154-57-8011

医療的ケア基本研修

再発行

北海道保健福祉部福祉局
地域福祉課〒 060-8588
札幌市中央区北 3 条西 6 丁目
TEL011-231-4111( 内線 25621)

ワード・エクセル資格 再発行

北海道職業能力開発協会
総務部 総務企画課〒 003-0005
札幌市白石区東札幌 5 条 1-1-2
北海道職業能力開発支援セン
ター内
TEL011-825-2385

編集委員
斎藤

石澤香奈子（幼稚園）菊地正明（図書館）

所在地・連絡先介護福祉士登録

障害者ガイドへルパー 氏名変更
2級ヘルパー
再発行

編集後記

名称

緑ケ岡学園

学園事務局

TEL0154-41-0131