学校評価アンケート調査結果（高校１年生）回答率88％ 2021年7月
質問事項

よく当てはまるだいたい当てはまる

あまり当てはまらない

１.【学校生活】 学校は楽しく、本校に入学して良かった。

93人(40.8%)107人(46.9%)

15人(6.6%)

5人(2.2%)8人(3.5%)２.【学校生活】 体育祭、文化祭など学校行事は楽しい。

52人(23.0%)

31人(13.7%)7人(3.1%)4人(1.8%)132人(58.4%)

３.【学校生活】 本校は生徒の事件事故防止や健康安全について十分配慮している。

87人(38.5%)

109人(48.2%)

5人(2.2%)3人(1.3%)

22人(9.7%)

４.【学校生活】 本校は、生徒の悩みや意見をよく聞き、生徒の主体性を大切にしている。

70人(31.0%)

91人(40.3%)

15人(6.6%)

4人(1.8%)46人(20.4%)

５.【授業】 教師は、分からないところをていねいに教えてくれて、授業は分かりやすい。

62人(27.4%)

119人(52.7%)

25人(11.1%)8人(3.5%)12人(5.3%)

６.【授業】 教師は、授業態度の改善や学習意欲を引き出す指導をしている。

70人(31.0%)

107人(47.3%)

16人(7.1%)

6人(2.7%)27人(11.9%)

７.【授業】 教師は、放課後講座や補習など、生徒の進路に応じた学習支援をしている。

71人(31.4%)

78人(34.5%)

14人(6.2%)

2人(0.9%)61人(27.0%)

８.【特別活動】 ホームルーム活動において、生徒の主体的な活動を育成している。

79人(35.0%)

87人(38.5%)

13人(5.8%)

5人(2.2%)

42人(18.6%)

９.【特別活動】 部活動の活性化に力を入れ、生徒の積極的な活動を育成している。

114人(50.4%)

77人(34.1%)

3人(1.3%)1人(0.4%)31人(13.7%)

１０.【特別活動】 生徒が、生徒会活動に積極的に参加する体制を作っている。

50人(22.1%)

57人(25.2%)

11人(4.9%)

6人(2.7%)102人(45.1%)

１１.【生徒指導】 本校は、服装・容儀・問題行動等の指導をきちんと行っている。

139人(61.5%)

71人(31.4%)8人(3.5%)0人(0.0%)8人(3.5%)１２.【生徒指導】 本校は、生徒・保護者との教育相談・連携を行い、生徒の健全育成に努めている。

81人(36.0%)

70人(31.1%)

7人(3.1%)3人(1.3%)64人(28.4%)

１３.【進路指導】 本校は、生徒の進路の早期決定に必要な資料を提供している。

76人(33.6%)

80人(35.4%)

5人(2.2%)2人(0.9%)63人(27.9%)

１４.【進路指導】 本校は、進路相談や三者面談など、進学・就職指導に力を入れている。

72人(31.9%)

76人(33.6%)

4人(1.8%)0人(0.0%)74人(32.7%)

１５.【進路指導】 進路室は、資料が分かり易く整理され、利用しやすい環境である。

42人(18.6%)

50人(22.1%)

3人(1.3%)1人(0.4%)130人(57.5%)

１６.【健康安全・ 教育相談】 本校は、飲酒・禁煙・ｴｲｽﾞ・薬物乱用防止指導など生徒の健康管理に努めている。

105人(46.5%)

80人(35.4%)

3人(1.3%)0人(0.0%)38人(16.8%)

１７.【健康安全・ 教育相談】 本校は、生徒の安全確保、交通事故防止など安全指導に努めている。

112人(49.6%)

91人(40.3%)

6人(2.7%)1人(0.4%)

16人(7.1%)

１８.【健康安全・ 教育相談】 保健室や教育相談室(ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ室)は利用しやすい。

58人(25.8%)

47人(20.9%)

18人(8.0%)

7人(3.1%)

95人(42.2%)

１９.【健康安全・ 教育相談】

54人(24.0%)

50人(22.2%)

12人(5.3%)

4人(1.8%)105人(46.7%)

２０.【健康安全・ 教育相談】 本校は、いじめのない学校をめざし、適切な対応を取っている。

96人(42.7%)

78人(34.7%)9人(4.0%)1人(0.4%)41人(18.2%)

２１.【環境美化】 本校は、校内の清掃指導、美化活動に十分取り組んでいる。

90人(40.0%)

95人(42.2%)

11人(4.9%)5人(2.2%)

24人(10.7%)

２２.【環境美化】 生徒は、ゴミの分別をしっかり行っている。

109人(48.4%)

86人(38.2%)

17人(7.6%)

1人(0.4%)

12人(5.3%)

２３.【環境美化】 生徒は、「捨てない・汚さない・壊さない」を守っている。

90人(40.4%)

90人(40.4%)

14人(6.3%)

2人(0.9%)27人(12.1%)

本校は、生徒の心の健康についてカウンセリングなどの適切な対応を取っている。

当てはまらない

わからない学校評価アンケート調査結果（高校2年生）回答率95％ 2021年7月
質問事項

よく当てはまるだいたい当てはまる

あまり当てはまらない

１.【学校生活】 学校は楽しく、本校に入学して良かった。

72人(32.0%)

127人(56.4%)

15人(6.7%)

2人(0.9%)9人(4.0%)２.【学校生活】 体育祭、文化祭など学校行事は楽しい。

104人(46.2%)

94人(41.8%)

16人(7.1%)

4人(1.8%)7人(3.1%)

３.【学校生活】 本校は生徒の事件事故防止や健康安全について十分配慮している。

87人(38.7%)

101人(44.9%)

14人(6.2%)

1人(0.4%)22人(9.8%)

４.【学校生活】 本校は、生徒の悩みや意見をよく聞き、生徒の主体性を大切にしている。

59人(26.2%)

96人(42.7%)

20人(8.9%)5人(2.2%)45人(20.0%)

５.【授業】 教師は、分からないところをていねいに教えてくれて、授業は分かりやすい。

49人(21.8%)113人(50.2%)

38人(16.9%)

8人(3.6%)

17人(7.6%)

６.【授業】 教師は、授業態度の改善や学習意欲を引き出す指導をしている。

53人(23.6%)

100人(44.4%)

25人(11.1%)9人(4.0%)38人(16.9%)

７.【授業】 教師は、放課後講座や補習など、生徒の進路に応じた学習支援をしている。

62人(27.6%)

101人(44.9%)

15人(6.7%)

2人(0.9%)45人(20.0%)

８.【特別活動】 ホームルーム活動において、生徒の主体的な活動を育成している。

66人(29.3%)

119人(52.9%)

10人(4.4%)

1人(0.4%)29人(12.9%)

９.【特別活動】 部活動の活性化に力を入れ、生徒の積極的な活動を育成している。

104人(46.2%)

90人(40.0%)

2人(0.9%)3人(1.3%)

26人(11.6%)

１０.【特別活動】 生徒が、生徒会活動に積極的に参加する体制を作っている。

53人(23.6%)

69人(30.7%)30人(13.3%)

14人(6.2%)

59人(26.2%)

１１.【生徒指導】 本校は、服装・容儀・問題行動等の指導をきちんと行っている。

104人(46.2%)

100人(44.4%)

4人(1.8%)6人(2.7%)

11人(4.9%)

１２.【生徒指導】 本校は、生徒・保護者との教育相談・連携を行い、生徒の健全育成に努めている。

69人(30.7%)

97人(43.1%)

7人(3.1%)2人(0.9%)50人(22.2%)

１３.【進路指導】 本校は、生徒の進路の早期決定に必要な資料を提供している。

65人(29.0%)

101人(45.1%)

10人(4.5%)

5人(2.2%)

43人(19.2%)

１４.【進路指導】 本校は、進路相談や三者面談など、進学・就職指導に力を入れている。

80人(35.6%)

109人(48.4%)

3人(1.3%)2人(0.9%)31人(13.8%)

１５.【進路指導】 進路室は、資料が分かり易く整理され、利用しやすい環境である。

49人(21.8%)

65人(28.9%)

8人(3.6%)4人(1.8%)99人(44.0%)

１６.【健康安全・ 教育相談】 本校は、飲酒・禁煙・ｴｲｽﾞ・薬物乱用防止指導など生徒の健康管理に努めている。

100人(44.4%)

90人(40.0%)

5人(2.2%)2人(0.9%)28人(12.4%)

１７.【健康安全・ 教育相談】 本校は、生徒の安全確保、交通事故防止など安全指導に努めている。

95人(42.4%)

101人(45.1%)

5人(2.2%)4人(1.8%)19人(8.5%)

１８.【健康安全・ 教育相談】 保健室や教育相談室(ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ室)は利用しやすい。

50人(22.2%)

55人(24.4%)

28人(12.4%)9人(4.0%)83人(36.9%)

１９.【健康安全・ 教育相談】

47人(21.1%)

56人(25.1%)

7人(3.1%)5人(2.2%)108人(48.4%)

２０.【健康安全・ 教育相談】 本校は、いじめのない学校をめざし、適切な対応を取っている。

69人(30.7%)

85人(37.8%)

16人(7.1%)

5人(2.2%)50人(22.2%)

２１.【環境美化】 本校は、校内の清掃指導、美化活動に十分取り組んでいる。

83人(36.9%)

103人(45.8%)

7人(3.1%)6人(2.7%)26人(11.6%)

２２.【環境美化】 生徒は、ゴミの分別をしっかり行っている。

108人(48.0%)

91人(40.4%)

12人(5.3%)

4人(1.8%)

10人(4.4%)２３.【環境美化】 生徒は、「捨てない・汚さない・壊さない」を守っている。

83人(36.9%)

98人(43.6%)

15人(6.7%)

2人(0.9%)27人(12.0%)

本校は、生徒の心の健康についてカウンセリングなどの適切な対応を取っている。

当てはまらない

わからない学校評価アンケート調査結果（高校３年生）回答率99％ 2021年7月
質問事項

よく当てはまるだいたい当てはまる

あまり当てはまらない

１.【学校生活】 学校は楽しく、本校に入学して良かった。

114人(41.9%)

121人(44.5%)

15人(5.5%)

7人(2.6%)

15人(5.5%)

２.【学校生活】 体育祭、文化祭など学校行事は楽しい。

137人(50.4%)

99人(36.4%)

19人(7.0%)

8人(2.9%)9人(3.3%)

３.【学校生活】 本校は生徒の事件事故防止や健康安全について十分配慮している。

116人(42.6%)

114人(41.9%)

12人(4.4%)

5人(1.8%)25人(9.2%)

４.【学校生活】 本校は、生徒の悩みや意見をよく聞き、生徒の主体性を大切にしている。

86人(31.6%)

113人(41.5%)

28人(10.3%)

11人(4.0%)

34人(12.5%)

５.【授業】 教師は、分からないところをていねいに教えてくれて、授業は分かりやすい。

83人(30.5%)

136人(50.0%)

23人(8.5%)

7人(2.6%)

23人(8.5%)

６.【授業】 教師は、授業態度の改善や学習意欲を引き出す指導をしている。

78人(28.7%)

125人(46.0%)

22人(8.1%)

11人(4.0%)

36人(13.2%)

７.【授業】 教師は、放課後講座や補習など、生徒の進路に応じた学習支援をしている。

90人(33.1%)

111人(40.8%)

19人(7.0%)

8人(2.9%)44人(16.2%)

８.【特別活動】 ホームルーム活動において、生徒の主体的な活動を育成している。

96人(35.3%)

115人(42.3%)

19人(7.0%)

7人(2.6%)35人(12.9%)

９.【特別活動】 部活動の活性化に力を入れ、生徒の積極的な活動を育成している。

144人(53.1%)

85人(31.4%)

10人(3.7%)

1人(0.4%)31人(11.4%)

１０.【特別活動】 生徒が、生徒会活動に積極的に参加する体制を作っている。

81人(29.9%)

90人(33.2%)

38人(14.0%)

16人(5.9%)

46人(17.0%)

１１.【生徒指導】 本校は、服装・容儀・問題行動等の指導をきちんと行っている。

132人(48.5%)

115人(42.3%)

11人(4.0%)

6人(2.2%)8人(2.9%)１２.【生徒指導】 本校は、生徒・保護者との教育相談・連携を行い、生徒の健全育成に努めている。

98人(36.0%)

113人(41.5%)

17人(6.3%)

4人(1.5%)40人(14.7%)

１３.【進路指導】 本校は、生徒の進路の早期決定に必要な資料を提供している。

112人(41.2%)

114人(41.9%)

18人(6.6%)

5人(1.8%)23人(8.5%)

１４.【進路指導】 本校は、進路相談や三者面談など、進学・就職指導に力を入れている。

111人(41.0%)131人(48.3%)

11人(4.1%)

2人(0.7%)

16人(5.9%)

１５.【進路指導】 進路室は、資料が分かり易く整理され、利用しやすい環境である。

81人(29.8%)

87人(32.0%)

16人(5.9%)

7人(2.6%)81人(29.8%)

１６.【健康安全・ 教育相談】 本校は、飲酒・禁煙・ｴｲｽﾞ・薬物乱用防止指導など生徒の健康管理に努めている。

124人(45.6%)

111人(40.8%)

12人(4.4%)

4人(1.5%)

21人(7.7%)

１７.【健康安全・ 教育相談】 本校は、生徒の安全確保、交通事故防止など安全指導に努めている。

121人(44.5%)

116人(42.6%)

10人(3.7%)

2人(0.7%)

23人(8.5%)

１８.【健康安全・ 教育相談】 保健室や教育相談室(ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ室)は利用しやすい。

89人(32.8%)

85人(31.4%)

29人(10.7%)

19人(7.0%)

49人(18.1%)

１９.【健康安全・ 教育相談】

79人(29.0%)

81人(29.8%)

23人(8.5%)

6人(2.2%)

83人(30.5%)

２０.【健康安全・ 教育相談】 本校は、いじめのない学校をめざし、適切な対応を取っている。

99人(36.4%)

102人(37.5%)

20人(7.4%)

7人(2.6%)44人(16.2%)

２１.【環境美化】 本校は、校内の清掃指導、美化活動に十分取り組んでいる。

119人(43.9%)

114人(42.1%)

12人(4.4%)

4人(1.5%)

22人(8.1%)２２.【環境美化】 生徒は、ゴミの分別をしっかり行っている。

149人(55.0%)

100人(36.9%)

7人(2.6%)2人(0.7%)

13人(4.8%)

２３.【環境美化】 生徒は、「捨てない・汚さない・壊さない」を守っている。

114人(41.9%)

117人(43.0%)

12人(4.4%)

3人(1.1%)

26人(9.6%)

本校は、生徒の心の健康についてカウンセリングなどの適切な対応を取っている。

当てはまらない

わからない