JA広島総合病院 看護科

紹介してよかった

JA広島総合病院のﾋﾞｼﾞｮﾝ
「三つのよかった」
受診して働いてよかった

よかった

看護科の理念病院基本理念に則り、地域の中核病院として看護の果たすべき役割を自覚して実践し、患者の安全と生活の質を守り、地域社会から信頼される看護を提供します。
看護を提供する場として一般病棟10病棟、救命救急センター病棟・ＩＣＵ、ＯＰ室、外来、入退院センター、訪問看護ステーション、健康管理センター、地域医療福祉部門に６７０名余りの看護職員を配置しています。
ベッドサイドケア、救急、高度医療、在宅支援など急性期病院の看護部門として、地域ケアシステムの確立に向け、地域社会から信頼され満足される看護を目指しています。

看護部長
藤本七津美

患者および家族に質の高い看護サービスが提供でき、専門職業人として自律した看護職員を育成する。
そのために、個々の学習ニーズと目標を尊重し、成長・発達の支援と教育的環境を提供する。

看護実践能力育成の３つのコンセプト

まもる

護る
安全で確かな実践で患者をまもる

すくう

いやす癒す
人をいやすハートフル
ナーシング

看護実践の基盤となる知識・技術の教育組織の一員として自立した人材育成のための教育

救う
患者の急変を見抜き命をすくう

まもる：安全で確かな看護の技を用いて患者の健康を護り、症状の悪化を防ぐ。さらに患者の尊厳を守り、自分も守ることのできる看護師を育成する。
いやす：患者によりそい、心と体を癒すハートフルナーシングの実践者を育成する。
すくう：患者が急変に陥る前の予兆を発見し、急変や重篤化させない看護実践のためのフィジカルアセスメント能力と、クリティカル場面に的確に対応できる
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技術を習得する。

ＪＡ広島総合病院

看護科継続教育部

基本的育成ツール
新人看護師
臨床研修
プログラム

集合研修

プリセプター
シップ

部署内教育

クリニカル
ラダー認定
システム

ポート
フォーリオ

ローテーション教育

学
習
支
援研
修
内容集
合研
修

チェックリスト

ポートフォリオ

看護倫理研修先輩看護師と一緒に少人数の患者を受け持ち、業務を実践します。

１か月目評価

プリセプティ交流会

初期面接基礎看護技術・グループ
ワーク・医療安全・感染管理・倫理・看護過程など

７月
臨床研修Ⅱ

８月

９月

１０月
１１月
臨床研修Ⅲ

１２月

１月

２月
まとめ

３月

中間面接

６か月目評価

プリセプティ交流会

OJT

野外研修（病棟対抗カレー作り大会）

基礎看護技術（フィジカルアセスメントなど）できることも増えて独り立ちも近い！

プリセプターシップ

３か月目評価目標管理

プリセプティ交流会

基礎看技術（看護技術の復習・医療安全・感染など）

コミュニケーション研修

プリセプティ交流会

１２か月目評価

キャリナビ面接

ラダーⅠ受審準備

もう1年！もうすぐ先輩ナースになるよ！

ケーススタディオリエンテーション

目標：ラダーⅠの修了をめざし、臨
目標：配属部署の特殊性と日常業務の流れを理
目標：先輩看護師の指導のもと、チームの一員とし 床研修ⅠⅡⅢで習得した知識・技解し、先輩看護師の指導を受けながら基本的なて業務を実践し一人立ちをめざす
術・態度を統合した看護実践ができ看護実践ができるる。

５月

ローテーション研修、入職後すぐ３部署経験目標：※別掲

臨床研修Ⅰ

4月

６月

2）基礎看護技術を習得し、患者の特性に配慮した安全かつ安楽な実践ができる。

５．社会人としての自覚をもち、責任ある行動をとることができる．

3）JA広島総合病院の役割や特徴を理解し、急性期病院における看護師の役割を考えて実践できる。

1）コミュニケーションを通して、臨床現場に適応できる

４．自己の教育的課題をもち、自己学習できる。

新人看護職員教育計画
2020年度
新人看護職員臨床研修計画

臨床研修Ⅰの目標：

２．指導を受けながら看護過程の展開ができる。
３．チームメンバーとしての役割が遂行できる。

１．基本的な看護技術が安全・確実に実施できる。

ラダーⅠ到達目標

その後一年間を通して新人看護師の専門職業人としての成長を支援する。

集合研修で専門職業人としての職員研修と看護技術研修が行われる。プリセプターシップは看護技術研修から運用され、ＪＡ広島総合病院の新人看護師の教育は継続教育部会、主任会の教育部会が中心となって企画する。

2020年度新人看護職員教育計画
新人看護職員教育計画

新採用者研修プログラム
1日目

2日目

辞令交付式

集合研修
・広島厚生連の概要
病院概要
・コンプライアンス研修
・接遇研修
・人事諸規程・就業規則
他いよいよ
社会人スタート＊密集を避けるため半数ずつで開催
4日目

さあ、看護科研修！

看護科研修
・オリエンテーション
看護科部署紹介
・看護部へようこそ

3日目
集合研修
・感染管理・医療安全＊午前・午後に分かれ実施

5日目
看護技術研修・採血 翼状針

6日目
看護技術研修・ルート確保（活用ブックについて）・ローテーション
研修について午後は自宅でのeラーニング研修

7日目
看護技術研修・輸液ポンプ・シリンジポンプ・血糖測定

月単位での研修を行い、配置部署の決定
ローテーション研修＊少人数でグループを編成し各部署へ
病棟でshadowing＊電子カルテの操作
看護支援システムや看護記録＊導尿やバルンカテーテル挿入、吸引、体位変換、創傷処置などの看護技術＊看護部長との面接＊臨床心理士のカウンセリング

フィジコやＡＬＳシミュレーターを使ってフィジカルアセスメントや急変対応を学んでいます。
基本をしっかり身につけて実習指導や後輩育成にいかします。

教育活動の紹介
院内研修➢ ラダーⅠ・Ⅱ研修（ラダー認定に必要な研修です）➢ 院内集合研修：全ての職種が集っての研修（接遇、倫理、安全や感染、輸血、栄養、認知症等）➢ 本所研修：厚生連人事部や統轄看護部による研修（キャリナビ研修、シミュレーション担当者養成研修など）➢ 地域がん診療連携研修：がん治療や緩和ケアについて学ぶ研修
このように専門性の高い研修を院内講師で行っています。

実習受入れ実績
看護学生の臨地実習は7校、１年間にのべ7000人程度の学生を受け入れています。また夏休みにはサマーインターンシップを行っており、当院の現場を見る・知る機会となっています。

チーム医療の要！

認定看護師の紹介
認定看護師制度は日本看護協会が認定するもので、現在当院では19名の認定看護師が活動しています。専門分野における卓越した看護実践能力を持ち院内外で活躍しており、院内においては組織横断的に活動することで各部署からも多くの支持を得ています。
『より良いケアを目指す』看護の大きな力です。
また、2名の特定行為研修終了者もいます。

糖尿病看護 ２名
感染管理 2名
がん化学療法看護 ２名
放射線治療看護 １名
緩和ケア 2名
摂食嚥下障害看護 １名
皮膚・創傷ケア ２名
救急看護 1名
手術看護 1名
脳卒中リハ看護 １名
認知症看護 2名
心不全看護 1名
集中ケア1名認定看護管理者 2名
特定行為研修修了者 2名

学会参加・研究発表
看護科では毎年、日本看護学会をはじめとした多くの全国学会に研究成果を発表しています。研究は看護科（主任会）教育継続部会を中心に取り組み、年間20題程度の発表（学会発表・専門誌への投稿や執筆）を行っています。また、外部からの研究サポートを受ける仕組みもあり、活用されています。

ここにはあたたかい仲間がいます
やさしいまなざしがあります＊写真は令和3年度新採用者の皆さんのリフレッシュ研修の一場面です。
アロマオイルによるマッサージを学んでいます。