平成 30 年 9 月 1日発行

27号

名古屋女子大学

姿を見る思いがすると共に、少し前の、インドの子供の遊びと玩具に関巻頭言する、スダルシャン・カンナ等が行った研究を思い出しました。それは、総合科学研究所所長

渋谷 寿

SHIBUYA Hisashi「ユーチューバーになりたい」という、子供たちの将来の夢を、ある幼稚園の卒園文集で見つけた時は驚きました。今までは、男児は野球選手やサッカー選手、女児はお花屋さんやケーキ屋さん、幼稚園の先生などが多く挙げられていましたが、幼児にまで動画サイトが身近になってインドの貧困層の子供たちの方が、富裕層の子供たちより創造性が高いという報告です。貧しい子供たちは電子ゲームが買えない故に身の回りのものを工夫して創り遊んでいるが、豊かな子供たちは電子ゲームなどに依存しているため、創造的な思考ができなくなっていると警告しています。そして、貧しい子供たちがコンピュータゲームを買えるようになると、又自分での創造的な工夫が生まれなくなると述べています。
日本でも子供の貧困は大きな社会問題になっていますが、豊かであいることは確かなようです。おそらく両親の、スマートフォンの動画サイれば良いという問題ではないでしょう。世の中が発展し、便利で豊かに6 版に掲載のなかった「スマホ」が、スマート・フォンの略として記載され検討が必要になると言うことができます。総合科学研究所では、この、トを見てそのように思ったのではないでしょうか。広辞苑第 7 版には、第ています。文部科学省は、幼児教育から大学教育まで教育現場で ICT機器を使うようにすることを明確にしていますが、今後は、携帯電話の機能をはるかに超えたスマートフォンが教育現場における情報機器の一つになることは明らかだと思われます。スマートフォンが普及して、デジタルカメラの売れ行きが落ち、生産を取りやめたメーカーもあると聞きます。いまだ広辞苑には記載のない、「ユーチューバー」「、インスタ映え」などの新語も、スマートフォンが普及してきた故の産物と言えるでしょう。
もう、予想もできない時代の変化を実感させられますが、最近、地下鉄で、多くの乗客がスマートフォンを操作している中で、通学中の小学校低学年の児童が、立ったまま本を読んでいる姿を見ました。大学生には授業の中で読書を推奨していますが、電車の中で読書をしている若者を見ることはまれです。読書をしている小学生に、純粋な学びの平成29年度「開かれた地域貢献事業」
報告

なればなるほど、その弊害に対する対立相補的な要素・問題の本質的物事の本質的研究を様々な分野で行っています。機関研究「大学における効果的な授業法の研究」では、時代の進行と調和する教育の在り方、また機関研究「創立者越原春子および女子教育に関する研究」や総合科学研究所が窓口となっている「地域貢献事業」の新たな展開として、女性の生き方の研究や女性が社会で活躍できる環境の提案や応援、機関研究「食と健康に関する研究」では、本学で開設が予定されている看護学科とも関係の深い「咀嚼の研究」、そして「地域貢献事業」として、子供たち・高齢者の方々を対象とした様々な分野のワークショップ、また学際的・学術的切り口によるプロジェクト研究を推進しています。
本便りでは、これらの中間報告や研究成果の概要、総合科学研究所の活動を掲載しています。これらの内容をご確認いただき、総合科学研究所の企画にご助言・ご協力いただきますようにお願い申し上げます。

「若返りきらきらセミナー」を終えて名古屋市瑞穂保健センター

瑞穂保健センター保健予防課

瑞穂保健センター（平成 30 年４月より「瑞穂保健所」から「瑞穂保健センター」に名称を変更しました）では、平成 29 年度に名古屋女子大保健師 川端恵子になることが期待できるような素敵な感想をいただいております。

近年高齢化が進み、高齢者を支える仕組みづくりをどうしていくか

学と共催で「若返りきらきらセミナー」を開催いたしました。この教室が模索されているところです。今年度から瑞穂保健センターと名称を屋女子大学の教員の方等が講師として実施されております。毎年大変操」を取り入れる予定でおります。今後も大学と保健センターの協働には平成 21 年度より開催しており、高齢者の介護予防を目的として、名古好評な教室です。

平成 29 年度は、平成 29 年 10 月から平成 30 年２月までの６日間コー変更し、また新たな気持ちで瑞穂区のオリジナル体操である「みずほ体より、地域の皆さんの健康づくりに寄与していきたいと思っております。

スで、60 歳代から 80 歳代の 28 名の方が参加されました。内容は講話だけでなく、作品制作や音楽療法、調理実習などアクティビティーを取り入れた多彩な内容となっております。

具体的には、アイロンプリントを使ったオリジナルＴシャツ作成、絵手紙教室、健康に過ごすためのストレッチ＆エクササイズ、口腔についてのお話しと実習、懐かしい童謡の歌唱、味噌煮込みラーメン作りなど、楽しく気持ちが若返るものばかりで、期間限定のキャンパスライフ

オリジナル T シャツつくり

味噌煮込みラーメン作り

よく噛んで健康寿命を延ばそう

懐かしい童謡や唱歌を満喫されていました。絵手紙教室では「初心者も葉書に自分の思いを筆に込め、それを届ける楽しさ」という講師の一言で、楽しそうな皆さんの様子が印象的でした。
『愛知の味！味噌煮込みラーメン作り』
は、「 楽しかった」、「 愛知の味を再確認した」、など好評でした。また、『学んでみよう♪よく噛んで健康寿命をのばそう』では、「よく噛む事で人生が変わるといっても過言ではないと思った」、「人生で工夫していくことの大切さに気づいた」等々、参加をきっかけに今後の生活が豊か27号

平成29年度「開かれた地域貢献事業」
報告

名古屋市瑞穂児童館

平成 29 年度の共催事業を終えて名古屋市瑞穂児童館

レクリエーションスタッフ 渡邊治美

名古屋女子大学と瑞穂児童館が協働事業を行うようになって 10を身につけることができた喜びの声も多く伺いました。また、保育平成 29 年度は、乳幼児と保護者から、小学校高学年の児童までた講座は、子育ての年が経ちました。

を対象にした過去最多の 13 講座とクリスマスイベントを開催し、沢山の方々に参加していただきました。

どの企画も、保護者の子育ての糧となり、参加児童にとって楽しいことはもちろん、児童の計り知れない創造力を引き出し、やり遂げたことへの達成感を与えて下さる素晴らしい内容の数々でした。

学科や児童教育学科を擁する名古屋女子大学の専門性に裏付けされ学びの場となっただけでなく、同じように子育てをしている保護者同士が交流して、自身の子育てを見つめ直し、改めてわが子の育ちを喜び、向かいあえる自信につながったようでした。その結果、参加されたどの保護者も笑顔で帰られる姿がとても印象的でした。

また、児童が中心となって取り組む講座も沢山企画して頂きまし

児童館だけでは実現することのできない、専門性を活かした名古屋た。毎年人気の高い調理の講座では、設備の整った大学内の調理室あることを強く感じております。

で、低学年児童にとっても無理なく楽しみながら参加することがで女子大学との協働事業だからこそ皆さんに提供できる貴重な機会で「地域子育て支援」を担う児童館には、毎日たくさんの親子が来館されます。幼い子どもと安心して遊ぶために来館されるだけではなく、「家の中でずっと子どもと二人きりでは息が詰まってしまう」「誰かと話したいと思い、出かけてきた」など、保護者自身の不安解消やリフレッシュの場として児童館を訪れる様子も窺えます。昨
今、子育てに関するたくさんの情報が溢れる時代に、保護者にとって選択肢が増える一方、自身の子育てに確信が得られず、戸惑いや不安を抱きながら、子育てに向き合っている方も多くみえます。そを使用させて頂き、年齢の近い学生さんにサポートして貰うこときました。また調理の工程だけでなく、試食やお土産のラッピング等にも学生さんの心遣いが見られ、参加児童の満足度は毎回高いものとなっています。
（その証拠に、調理を伴う講座は、リピーターが多いのが特徴です！）

調理の工程を楽しむだけでなく、児童にとって必要な栄養素を知り、衛生面の大切さを学ぶことのできる大変有意義な時間だったと感じています。

どの講座も、参加した児童や保護者にとって、心に残る体験にんな中、本事業の「子育て支援活動」では、学生の皆さんが乳幼児なったのは言うまでもありません。それだけでなく、児童館職員の母さんが乳児にやさしく語り掛けることにより、母親と乳児の絆をに感謝申し上げると共に、今後も参加者一人ひとりの思いに応えらの月（年）齢や発達段階に応じ企画して下さった音楽あそびや、おより深める方法を学ぶ講座など、親子の触れ合いを楽しみながら、コミュニケーションの大切さを学び、日々の子育てに役立つスキル

サラサラ唾液で良い消化機関研究		

お絵描きあそび私たちにも大変参考になり、新しい発見の場を提供して下さることれるようなひと時を協働して創り上げることを希望いたします。

親子で運動あそび

クリスマスクッキーつくり「幼児の才能開発に関する研究」～豊かな感性の獲得～

幼児保育研究グループ

今年度は、研究主題を「豊かな感性の獲得─環境の工夫を通じてす。今年度も、子供たちが自らの手で土を掘って苗を植え、種を蒔─」として、園生活の中での環境の一つとしての「自然環境」に着きました。毎日の水まきの中で、その生長に目を向け、期待と喜び目し取り組み始めています。

をもって取り組む様子が見られます。また、昆虫の飼育では、その幼稚園教育要領では、「環境を通して行う教育」が基本となって特性に気付き、生き物の成長にも関心を高めています。こうした自います。豊かな体験を通じて、感じたり、気付いたり、分かった然環境を生活の中に取り入れながら、その中での気付きや感性の育り、できるようになったりすることによって、知識としての基礎とちを求めての取り組みをさらに検討していく予定です。
（文責：森岡とき子）

なるべきことを習得していくことができます。例年、自然環境の一つとして、各学年の発達段階に合わせて植物の栽培を行っていま

機関研究		

「大学における効果的な授業法の研究８」～学生における効果的なアクティブラーニングの開発～

三宅元子㈹・市村由貴・河合玲子・佐々木基裕・渋谷 寿・白井靖敏・杉原央樹・竹内正裕・遠山佳治・羽澄直子・服部幹雄・野内友規・山田勝洋・吉川直志

今年度から、「大学における効果的な授業法の研究 ８」として、学生における効果的なアクティブラーニングの開発を行います。現在までの研究では、1. 情報教育、2. 語学教育、3. 教養教育、4. 初

本学の学部・学科の特性に応じたアクティブラーニングの手法を見いだすことを目的とします。
初年度は、次の３点を重点的に行います。

年次教育、5. 評価方法、6. 学士力育成、7. 主体的学修について検①教員を対象にアクティブラーニング型授業の実態を調査します。

討してきました。それらの研究成果をふまえて、大学教育に求めら②テキストを用いて研修を行い、研究内容の理解を深めます。

れている「学生が主体的に問題を発見し解を見いだしていく能動的③学会や研修会に参加し、情報を収集します。

学修（アクティブラーニング）」について研究する予定です。特に、（文責：三宅元子）

27号「創立者越原春子および女子教育に関する研究」

機関研究佐々木基裕㈹・河合玲子・杉山実加・遠山佳治・豊永洵子・藤巻裕昌・三宅元子・吉川直志・吉田 文

本研究は平成 28 年度〜30 年度の３年間にわたって行われるもの

詳細な女子教育の歴史叙述を目指しています。

です。本年度は、その ３ 年目に当たります。越原春子先生の建学

個人研究に関しては、毎回 ２ 名ほどの担当者が、自らの専門性の精神、教育理念を日本の女子教育史の中に位置付けていく共同研に基づいた研究報告を行っております。旧制高等女学校から、戦後究と、それを視野に入れた各メンバーの専門分野に基づいた個人研の短期大学、大学へと移行した本学の変遷を念頭に置きながら、教究を同時並行に進めています。

育学、歴史学、音楽学、体育学、社会学等のメンバーが有する専共同研究においては、学校情報の整理を目的とした関連教職員へ門性を活かしながら、学際的な観点から研究を進展させています。のインタビューを計画しております。これまでも、本学に長く勤め（文責：佐々木基裕）られた先生方への聞き取り調査を行ってきました。本年度も、更に「食と健康に関する研究」

機関研究駒田格知㈹・伊藤美穂子・大曽基宣・小椋郁夫・高橋哲也・田辺賢一・山中なつみ・山田久美子

私達の生活では知育

体育に加えて食育が重視される

それらを食育─咀しゃくの意義─（仮題） に集約し、冊子にまようになっています。新学部・新学科の発足を機に、本学の主要なとめて地域の幼・小・中学校を中心に配布することで、大学と地域研究テーマの一つとして推進しようという目的で本研究会が設立さの交流を深め、より発展した相互関係を樹立すると共に、本学の専れて １ 年が経過しました。その間、それぞれの会員が、食べるこ門性をより高めたいと考えています。名古屋女子大学が最も得意とと（食育）の理解を栄養面に限らず、食べる人の側からしている教育・研究領域の一つであるく咀しゃという行為について新たなる方向から追及していこうと、自らにかかわる様々（文責：駒田格知）の専門とする教育・研究の領域で思考を重ねてきました。本年度はプロジェクト研究

食と健康な諸問題を幅広く追求し、地域貢献につなげていく方針です。

「近代日本における音楽教育の変遷をふまえた今の日本に必要な音楽・音感教育のあり方」
稲木真司㈹・佐々木基裕

日本の音楽教育は、主に明治維新後に始まりましたが、これはていることなどがあげられます。絶対音感は一般的に、幼児期に特欧米における西洋音楽を取り入れる形で行なわれました。その後、別な音楽環境において訓練を受けなければ習得が難しい能力であ

２ 度の世界大戦を経て、日本の音楽教育は特殊な変化を遂げていり、音楽性という点に関して言えば、絶対音感よりも相対音感のほます。国際的な観点から見てとれる日本の音楽教育の特殊な点としうが重視されるべきなのです。この研究では、そのような点から、て、例えば多くの教育者やメディアまた一般の人々が、子どもたち今求められている音楽・音感教育のあり方を探っていきます。
（文責：稲木真司）

が「絶対音感」を身につけることが理想だとして認識していることや、「ドレミファソラシド」が音名としても階名としても用いられプロジェクト研究 「子どもの表現と創造性を育むアート教育の指導法の開発Ⅱ」
松田ほなみ㈹・伊藤理絵・河合玲子・神崎奈奈・白石朝子・山本麻美

本研究では、感性豊かな子どもを育むための教育的プログラムの前後でどのように変化したのかを検証、分析、中間報告を行いまし

開発を目指し、「子どものアート教育」という視点から、造形表現た。その折には、これからの領域「表現」の在り方を考える研究会と音楽表現の垣根を越えた「表現」領域の指導法を研究していまも開催致しました。それらを基に、年度末にワークブックを開発すす。今年度で ２ 年目に入り、昨年度の研究を踏まえ、今年度の研ることが出来ました。ワークブックは、保育学科２ 年生に配布さ究計画を具体化しているところです。昨年度は、学生の５ 領域にれています。今後、教育効果を分析し、研究を進めて行きます。
（文責：松田ほなみ）

おける「表現」に対する理解や、学生の感性・創造性が指導授業のプロジェクト研究「幼児教育の5 領域を主題とする「つくる、たべる、おしゃべりする」対話型ワークショップデザインの実践的研究」
堀 祥子㈹・村田あゆみ・阪野朋子

本研究は、幼児教育における５領域をメディアとするコンテンツプを計画しています。現在、研究メンバーでそれに向けて文献収集を用いたワークショップを通して、現代社会における暮らしを見つや打ち合わせを進めています。夏にはこの地方の人々の暮らしと食めなおし、生きる力の源泉となる知恵を共有、地域で主体的に生活文化についての事例研究を行う予定です。「人間の生活における本を陶冶する場を形成することを目的とした実践的研究です。

当の豊かさとは」についての問いかけや対話方法などの検討を考え

今年度の終わり頃には瑞穂児童館との共催で、地域の親子中心に参加者を募り、「つくる、たべる、おしゃべりする」ワークショッています。
（文責：堀 祥子）

プロジェクト研究「一汁一菜の献立に関する栄養学的分析と持続可能な食生活へのアプローチ」
阪野朋子㈹・瀧日滋野

近年、家庭における調理時間は短縮傾向にあることから、料理研養学的分析を行います。調査から実態を把握するとともに、栄養バ究家により、一汁一菜の献立で栄養バランスをとることが提案されランスを考えた一汁一菜の献立作成の留意点を抽出する予定です。

ました。しかし、一汁一菜の献立は、必要な栄養素や食材を摂取す明らかにされた留意点は、多様化する生活スタイルに合わせて献立ることが容易ではないとの指摘もあり、一汁一菜の実用性についてパターンを選択し、主体的に栄養バランスを考えた食生活を営む力は詳細に検討する必要があります。本研究では、家庭での調理を担を助長すると考えます。
（文責：阪野朋子）

当している者を対象として、一汁一菜の献立を調理してもらい、栄開かれた地域貢献事業 平成 30 年度事業計画紹介
本研究所では瑞穂児童館および瑞穂保健センター（旧 瑞穂保健します。瑞穂保健センターとの交流事業は、今年度も一般介護予所）との交流事業を企画・運営しています。これらの事業での講座

防事業への支援として 65 歳以上の方を対象に運動・認知予防・口は、地域の皆様に毎年楽しみにして頂き、多くの方にご参加頂いて腔・栄養の ４ つのテーマに沿って「若返りきらきらセミナー」をいます。それを反映し、今年度も学内公募では数多くの応募があ10 月から全５回で開催します。事業は家政学部、文学部、短期大り、大学内での地域貢献への意識が更に高まっています。瑞穂児童学部の教員および多くの学生の有志によって、特色ある大学での研館との交流事業は、乳児から幼児、小学生までを対象に、10 月か究を基にした幅広い分野の楽しい講座となっています。本年度もこれらの地域貢献事業の講座にご期待下さい。

ら３月までの全 12 講座と 12 月のクリスマスイベント５講座を開催（文責：吉川直志）

 和女子大学キャリア支援センター長兼キャリア支援部長・昭同大学グローバルビジネス学部ビジネスデザイン学科教授

日時場所

平成30年9月20日㈭ 10：00～12：00
学校法人越原学園 記念館ホール

本年度の講演会では、本学のキャリア教育に生かすため、女性に特化したキャリア教育をテーマとして取り上げました。そこで、メディア論や政治、ジェンダー等がご専門で、昭和女子大学でキャリア支援センター長を務めていらっしゃる、磯野彰彦氏にお話を伺います。
昭和女子大学は、卒業生 1,000人以上の女子大学で実就職率８年連続トップを誇っている大学です。第一線で女子大学生の就職支援に尽力されている同氏には、今まさに実践されているキャリア教育、就職支援の取り組み等をご紹介いただきます。また、「女性」に特化したキャリア教育の方法論についてもご講演いただきます。

森屋裕治

MORIYA Yuji（短期大学部）

羽澄直子充子ITO Mitsuko
（文学部）

山田久美子

YAMADA Kumiko（家政学部）

河合

年、毎日新聞社入社。2011年新聞研究本部長を最後に選択 定年退職。2011年昭和女子大学入校。キャリア支援センター副センター長、客員教授。2013 年キャリア支援センター長、グローバルビジネス学部ビジネス研 究 所 メン バ ー玲子

KAWAI Reiko（短期大学部）

所長
教授

渋谷寿

SHIBUYA Hisashi

越原一郎

KOSHIHARA Ichiro

顧問
職員

河村瑞江

KAWAMURA Mizue

主任

寺島 まり子 職 員

TERASHIMA Mariko

吉川直志

YOSHIKAWA Tadashi

牧野弘実

MAKINO Hiromi

編集後記
ここに総合科学研究所だより第27 号をお届けいたします。大学では教育と研究が両立してこそ、新しいものを生み出せます。本研究所でも研究の成果が教育として、そして地域貢献として波及し、また次の研究へと続いています。大学での研究と教育の広がりをこのたよりから感じて頂ければ幸いです。ご執筆頂きました関係者の皆様には感謝申し上げます。地域貢献事業では多くの先生方にご参加頂き、さらに本年度の事業にも更に多くの先生方にご協力頂けることとなり感謝いたします。研究所の事業や研究は教育へ、そして新しい研究へとつながっています。
今後とも、総合科学研究所の活動にご期待頂き、ご協力をお願いいたします。

（文責：吉川直志）

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HAZUMI Naoko
（文学部）

伊藤

稲田大学政 治 経 済学部政 治学 科卒 業。同デザイン学科特命教授。2017年より現職。

今年度（H29 年度）運営委員
委員長

略歴 
磯野彰彦
（いその あきひこ） 1978 年早27号		

平成30年9月1日

女性のキャリア教育と就職支援について
講師
磯 野彰 彦氏

演題

発行・編集/名古屋女子大学 総合科学研究所 〒467-8610 名古屋市瑞穂区汐路町3-40 TEL052-852-1111㈹

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