分子細胞生物学Ⅰ責任者・コーディネーター

細胞生物学分野

担当講座・学科（分野）

細胞生物学分野、分子医化学分野、腫瘍生物学研究部門、生物学
科、看護専門基礎講座、化学科、統合生理学分野

担当教員

齋野 朝幸 教授、古山 和道 教授、前沢 千早 教授、松政 正
俊 教授、成田 啓之 准教授、久保田 美子 准教授、塚本 恭正
准教授、東尾 浩典 准教授、阿久津 仁美 助教、ｱﾌﾞﾀﾞﾘ ｻｲﾄﾞ ｼｬ
ﾘﾌ 助教、平川 正人 助教、鈴木 享 助教

対象学年

齋野 朝幸教授1
区分・時間数

期間

前期

講義

14コマ

21.0時間

演習

1コマ

1.5時間

実習

2コマ

3.0時間

・学習方針（講義概要等）
生命体の構成単位である細胞を知ることは、臨床医学を履修する上でも、また医学研究の進展を図る上でも必要なことである。細胞生物学は、細胞の構造・機能・物質・情報を総合した学問領域であり、従来の形態学・生理学・生化学・分子生物学が融合したものである。本学医学部１年生の前期で学修するのは、膨大な細胞生物学の領域のうち、ごく基本的なものにすぎない。従って、より高度な専門教育への橋渡し・準備教育と位置づけられるが、加えて、膨大な知識を整理して関連づけて理解し、応用する力を育てることも、このコースの目的である。複数の学教員が授業と実習に参画するが、教科書を指定し、教育目標を明示することで統一性をもたせている。学力向上をめざし、能動学修（問題解決型学修PBLやTeam-Based-Learning）と実習（バーチャルスライドを含む顕微鏡実習）をおこなう。PBL、TBLならびに顕微鏡実習の成果、および自己の勉強記録（含、フラッシュカード）は、ポートフォリオとして各自がまとめる。

・教育成果（アウトカム）
人体の構成単位である細胞・組織の機能と構造、それを構成する物質、更に生体情報に関する幅広い知
識を整理して、相互関係を理解し、実験の基礎手技（遺伝子改変・顕微鏡技法）を会得する作業を通じて、医療プロフェッショナルに要求される細胞生物学の導入基盤が形成される。PBLやTBL等のグループ作業を通じ、コミュニケーションスキルの向上や協調性の重要性を認識できる。Portfolioを作成することで、自己研鑽能力を高め、自己の学修記録をまとめることを習慣付けられる。
（ディプロマ・ポリシー：

1,2,3,4,6）

・到達目標（SBOs）
№

項目

1

細胞の基本的な構造が説明できる。

2

原核生物と真核生物の相違を説明できる。

3

多細胞生物の成り立ちを、器官・組織・細胞を分別して説明できる。

4細胞を構成する諸構造と機能が説明できる。

5

細胞核の構成要素を説明できる。

6

電子顕微鏡像をもとに細胞小器官を同定し、その機能を説明できる。
生命体の構造・機能・物質・情報を調べるときに、どのような研究手法を使っているか、説明できる。
基本的な化学量の説明と計算が出来る。

7891011

水分子の化学的特性を説明できる。
生体分子を構成する化学結合、特に生体高分子を構成するモノマーどうしの共有結合を説明できる。
生体分子の立体構造を決定する非共有結合を説明できる。

12

炭素原子について立体異性体に着目して説明できる。

13

生体高分子化合物をあげ、それを構成するモノマーと対応づけることができる。

14

基本的な糖についてその種類と特性、機能を説明できる。

15

基本的な脂質についてその種類と特性、機能を説明できる。

16

タンパク質についてその種類と特性、機能の例を説明できる。

1719

核酸の種類と特性、機能、細胞内の局在を説明できる。
これまで履修してきた背景の異なるメンバーと情報を交換しつつ、一致した目標に向けて共同作業ができる。
基本的な用語を、日本語と英語で読み書きできる。

20

細胞がエネルギーを必要とする理由を説明できる

21

生体膜の基本構造と役割を説明できる。

22

生体エネルギー産生について説明できる。

23

遺伝的変異が生じるしくみと進化の関係を述べて、ヒトゲノムの特徴を説明することができる。

18

・講義場所
講義：東１-A講義室

実習：西４-A実習室、西４-B実習室

・講義日程（各講義の詳細な講義内容、事前・事後学習内容、該当コアカリについてはwebｼﾗﾊﾞｽに掲載）
区分

月日時
限講座（学科）講義

4/19(金)5

看護専門基礎講座

塚本恭正 准教授

細胞とは１ ECB1

講義

4/26(金)2

化学科

東尾浩典 准教授

ECB 2 細胞の化学成分講義

5/2(木)

1

分子医化学分野

古山和道 教授

ECB 3エネルギー・触媒、生合成

講
義6/5(水)

3化学科

東尾

浩典 准教授ECB4-1 タンパク質の構 1,2,3,7,8,9,21,22,造と機能
23

講義6/5(水)

4化学科

東尾浩典 准教授

ECB4-2 タンパク質の構 1,2,3,4,7,8,9,21,2造と機能
2,23

講
義

6/11(火)4分子医化学分野

久保田美子 准教授 ECB-5 DNAと染色体講義

6/18(火)3

分子医化学分野

久保田講義

6/18(火)4分子医化学分野

久保田講義

6/24(月)4

分子医化学分野

古山

和道 教授

DNAからタンパク質へ
Essential Cell Biology 7

1,2,3,4,7,8,9,19,2
0,21,22,23

講義

6/26(水)3腫瘍生物学研究部門

前沢

千早 教授

遺伝子発現の調節
Essential Cell Biology 8

1,2,3,4,5,6,9,19,2
3

講義

6/26(水)

4

生物学科

松政

正俊 教授

遺伝子とゲノムの進化
Essential Cell Biology 9

1,2,3,4,5,6,7,8,9,21,22,23

3

細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野

顕微鏡、virtual slide実習

1実
習

7/3(水)

担当教員

到達目標番号
1,2,3,4
1,2,3,4,9,11,12,1
3,14,15,16,17,18,19
1,2,3,4,11,12,13,14,15,16,17,18,1
9,20,22

1,2,3,4,5,7,8,9,18,19,21,23

DNAの複製、修復、組換
1,2,3,4,5,7,8,9,18
美子 准教授 え,19,21,23
Essential Cell Biology 6
DNAの複製、修復、組換
1,2,3,4,5,6,7,8,9,
美子 准教授 え
21,22,23
Essential Cell Biology 6

齋野 朝幸 教授
成田 啓之 准教授
阿久津 仁美 助教
ｱﾌﾞﾀﾞﾘ ｻｲﾄﾞ ｼｬﾘﾌ 助教

平川

講義内容

正人 助教

実
習
講
義演
習

7/3(水)

7/17(水)7/17(水)4

細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野

齋野 朝幸 教授
成田 啓之 准教授
阿久津 仁美 助教

1

顕微鏡、virtual slide実習

ｱﾌﾞﾀﾞﾘ ｻｲﾄﾞ ｼｬﾘﾌ 助教

平川

正人 助教
朝幸 教授

3

細胞生物学分野

齋野

4

細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野
細胞生物学分野

齋野 朝幸 教授
成田 啓之 准教授
阿久津 仁美 助教

ECB 11膜構造

1,2,3,4,9,14,15,16,19,20,21

Team-Based Learning

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1
5,16,17,18,19,20,21,22,23

ｱﾌﾞﾀﾞﾘ ｻｲﾄﾞ ｼｬﾘﾌ 助教

平川正人 助教

講義

7/23(火)3

統合生理学分野鈴木享 助教ECB 12-1膜を横切る輸送1,2,4,5,9,14,15,1
6,20,21

講義

7/23(火)4

統合生理学分野

鈴木

享 助教

ECB 12-2膜を横切る輸送1,2,4,5,9,14,15,1
6,20,21・教科書・参考書等
区分

書籍名

著者名

発行所

発行年

Albertsほか著、中村桂子
ほか監訳

南江堂

2021

推薦図書 細胞の分子生物学 第6版 訳書

Albertsほか著、中村桂子、松原謙一監訳

ニュートンプレス

2017

参考書

理系総合のための生命科学 第5版

東京大学生命科学教科書編集委員会

羊土社

2020

参考書

細胞生物学

沼田治・千葉智樹・中野賢太郎・中田和人

化学同人

2012

参考書

わかる！身につく！生物・生化学・分子生物学 改訂2版

田村隆明

南山堂

2018

日本医事新報社

2018

教科書

Essential細胞生物学 原書5版 訳書

推薦図書 人体の細胞生物学

坂井建雄、石崎泰樹

・成績評価方法【総括評価】
進級試験（100%）で評価する。実習記録（ポートフォリオ）に関してはその内容を評価し、点数を加算する。100点満点に換算して 60点以上を合格とする。
【形成的評価】
TBLを通じて講義内容の理解度を確認し、その結果を学生にフィードバックする。
実習態度を評価する。毎時間の実習内容等をまとめたポートフォリオを評価し、学生にフィードバックする。
・特記事項・その他
コースでは、一般的な講義に加えて能動的学修方法を適宜取り入れるとともに、演習や実習もおこなう。講義内容は、あらかじめ指定した教科書（エッセンシャル細胞生物学）に従っておこなうが、必要に応じてハンドアウト等も配布する。
実習は、バーチャルスライド実習をおこなう。実験・実習では実験レポートの作成し、あるいはスケッチをおこない、演習課題とともにPortfolio（各自の学修記録集）とする。Portfolioは、自己の勉強記録であるが、知識を集約化し、何度も自学自習時にふり返り、充実させることで、学問をする力を向上させることを目的としている。
シラバスに記載されている事前学修内容および各回到達目標の内容について、教科書・レジメを用いて事前学修（予習・復習）を行うこと。各授業に対する事前学修の時間は最低30分を要する。本内容は全授業に対して該当するものとする。なお、適宜、講義・実習冒頭で事前学修内容の発表時間を設け、授業の中で試験やレポートを課す場合は、次回の授業で解説を行う。授業では、医学教育モデル・コア・カリキュラムの内容に留まらず、必要に応じて最新の医学研究成果を教示する。講義資料はWebClassで配信する。

・教育資源教科書（エッセンシャル細胞生物学)
講義室（おもに東１A)、実習室（おもに西４AB)、顕微鏡、ヴァーチャルスライド
クリッカー
学生PC
・授業に使用する機器・器具と使用目的
使用区分
機器・器具の名称
実習
Zeiss 実習用顕微鏡実習
配信画像機器制御端末

台数
使用目的
140 顕微鏡実習
1
顕微鏡実習