Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
体育施設等指定管理者ミズノグループの評価【選定委員総括表】

目的：地域住民の心身の健全な発達及び体育・レクリエーションの普及振興を図る
評

14項

目

施設の活性化23

価

サービス向上評 価 視 点・利用者に対して、有益で魅力的な施設等の提供（岐南町総合体育館・岐南町町民運動場・岐南町スポーツセンター・岐南町防災コミュニティーセンター）①施設の利便性を向上させる取組みが、適切にされているか②利用促進を図る広報・ホームページ・チラシ等、幅広いＰＲがされているか【参考資料①】上半期分の利用者数比較表（H24・H25 分）
・創意工夫に満ちた新規自主事業の実施がされているか
・利用者のニーズにあった幅広い自主事業が、実施されているか【参考資料②】上半期分の自主事業等の実績比較表・チラシ内容（H24・H25 分)
・窓口・電話等での接遇・案内等は、適正に行われているか・利用者からの意見を、可能な範囲で施設の管理運営に反映させているか
・利用者に適切なサービス提供をしうる職員の配置・勤務体制となっているか・個人情報保護について、法令遵守されているか【参考資料③】アンケート結果・職員勤務表

評点

3.6 点
3.4 点
3.6 点

・施設及び設備を安全に運用するための点検・維持管理は、適正に行われているか
施設及び設備の点検・維持管理 【参考資料④】維持管理比較表（H24・H25 分）維持管理計画・実施回数一覧表
ミズノグループ単独の修繕内容

3.4 点

・施設管理に係る経費の効率化が図られているか【参考資料⑤】維持管理経費の比較表(H24・H25 分）

2.8 点

管理経費の効率化

合総括

評価（優：20.0 点～17.1 点

計良：17.0 点～12.1 点

16.8 点点

可：12.0 点～7.1 点

不可：7.0 点～5.0 点）

良意見（１）自主事業の企画が積極的に行われており、時間帯等についても、他団体との調整・気配りはできている。しかし、参加人数がほとんどない講座もあることから、講座内容・料金設定・開催時間帯の見直しが必要であり、企画に一段の工夫が求められる。
（２）広報活動が、広範囲で積極的に行われていることで、施設利用等の情報が得られやすくなり、施設が身近なものになってきていると評価できる。
（３）全スタッフが、あいさつ・声掛け・清掃の面で気持ちの良い対応ができており、利用者に好印象を与えていると評価できる。
（４）全体的に、直営時と比べ良い方向で管理・運営がなされていると評価できる。
YRI 商品の販売に関する特約
2024 年 10 月 1 日改定
第 1 条（用語の定義）
1

本特約で使用する用語の定義は、本特約の各条項で定めるほか、次に掲げるとおりとします。
（1） 本特約
この「YRI 商品の販売に関する特約」をいいます。
（2） 利用約款「tsr-van2 利用約款」をいいます。
（3） YRI
株式会社矢野経済研究所をいいます。
（4） YRI 商品
当社が YRI から許諾を受けて本サービスを通じて販売する商品をいいます。

2

本特約で使用する用語のうち本特約に定義がないものについては、利用約款での定義と同一の意味を有するものとします。また、本特約に記載する利用約款の条番号は、本則の条番号を示すものとします。

第 2 条（適用範囲）
1

本特約は、YRI 商品の販売に関して、必要な事項を定めるものです。

2

本特約は、利用約款に対する特約です。YRI 商品の販売に関して本特約に規定がない事
項は、利用約款の規定が適用されます。

3

本特約と利用約款の規定が矛盾抵触する場合は、本特約の規定を優先して適用するものとします。

第 3 条（特約の変更）
1

当社は、本特約を変更することができるものとします。本特約を変更する場合は、本特約を変更する旨、変更後の特約の内容及び変更後の特約の効力発生時期を当社のウェブサイトで利用者が知り得る状態に置くか又は利用者に通知します。

2

前項の規定により本特約を変更した場合は、利用契約の成立時期にかかわらず、変更後に提供する YRI 商品には変更後の特約を適用するものとします。

3

利用者が変更後の特約の効力発生時期以降に YRI 商品を利用した場合、当社は、利用者が変更後の特約に同意したものとみなすことができるものとします。

第 4 条（特約の付加）
本特約の付加は、次に掲げる場合にすることができるものとします。
（1） 本特約を利用約款の内容に付加する利用契約の申込みをする場合（2） 当社と利用者との間で、途中から本特約を利用約款の内容に付加する利用契約の変更に合意した場合。なお、本特約が付加されない利用契約が成立している利用者が本サービスにおいて YRI 商品の提供を受けたときは、利用契約の変更
1 ／ 3

が合意されたものとします。
第 5 条（利用約款の本データに関する規定の適用除外）
YRI 商品の販売には利用約款の本データに関する規定は適用せず、本特約によりその販売条件が規律されるものとします。
第 6 条（YRI 商品の知的財産権）
YRI 商品の知的財産権は、YRI に帰属します。
第 7 条（YRI 商品の提供）
YRI 商品は、利用者が本サービスにおいて所定の操作をすることにより、当社又は YRIが送信可能化した YRI 商品が自動的に送信される方法により提供します。
第 8 条（YRI 商品を利用することができる者の範囲）
YRI 商品は、利用者自身に限り利用（社内利用）することができます。
第 9 条（禁止事項）
利用者は、次に掲げる行為をしてはなりません。
（1） 第三者に YRI 商品を転売（オンラインでの提供を含みます）すること。
（2） YRI 商品の内容の改変、転用及びファイルに施されたプロテクトを解除すること。
第 10 条（複製）利用者は、本商品を、社内利用における最小限の範囲内で複製することができます。
第 11 条（販売代金）1

利用者は、当社に対し、YRI 商品の対価（以下「販売代金」といいます）として、料金表に記載又は記録された金額を支払うものとします。

2

販売代金には消費税及び地方消費税（以下「消費税等」といいます）を含みません。消費税等相当額は契約者の負担とし、販売代金とともに当社に支払うものとします。

3

本特約第 5 条の規定にかかわらず、利用約款第 17 条及び第 18 条の規定は、YRI 商品の販売代金の請求、支払方法及び支払期限等に準用します。

第 12 条（免責）1

当社及び YRI は、YRI 商品の内容の正確性及び安全性を保証しません。

2

当社及び YRI は、次に掲げる事項について、利用者に対し、一切の責任を負いません。
（1） YRI 商品の内容の誤り（2） 利用者が YRI 商品を用いて行う判断（3） YRI 商品として提供された PDF ファイルを利用する行為から発生した損害

3

YRI 商品と関連して当社及び YRI が利用者に対して損害賠償責任を負う場合には、当該損害の発生につき当該損害の原因となった YRI 商品の提供日から 1 年以内に利用者が当社に対して損害の発生について通知した場合に限り、当該損害の原因となった YRI商品の販売代金のうち当社が利用者から受領した金額を上限として責任を負います。
2 ／ 3

第 13 条（合意管轄）
利用約款第 39 条の規定にかかわらず、YRI 商品と関連して当社又は YRI と利用者の間で本サービス等に関する紛争が生じた場合は、東京地方裁判所を第一審の専属的合意管轄裁判所とします。
以上

3 ／ 3
公表対象物一覧
令和６年８月２０日現在
防火対象物の名称

防火対象物の所在地

違反の内容

株式会社アメ商百貨店

須賀川市森宿字舘ノ下３２－１

屋内消火栓設備未設置
新潟大学脳研究所概要2022
2022年7月発行【お問い合わせ】

新潟大学脳研究所〒951-8585 新潟市中央区旭町通1番町757番地

025-223-6161（代）

web@bri.niigata-u.ac.jp

https://www.bri.niigata-u.ac.jp/@niigata_nouken（日本語）@ngt_nouken_eng（English）

脳研究所公式YouTube

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コンプライアンス規程(目 的)
第１条 この規程は、公益財団法人日本国際交流センター(以下「この法人」という。)の倫理規程の理念に則り、この法人が直面する、又は将来直面する可能性のあるコンプライアンス（法令等の遵守をいう。以下同じ。）上の問題を的確に管理・処理し、もってその事業活動の公正かつ適正な運営に資するための組織及びコンプライアンス施策の実施・運営の原則を定めることを目的とする。
（基本方針）
第２条 この法人の役員及び職員(以下「役職員」という。)は、前条の倫理規程の内容を真摯に受け止め、事業活動の業務遂行に際してはコンプライアンスを最優先する。
（組 織）
第３条 この法人のコンプライアンスにかかわる組織として以下のものを置く。
(1) コンプライアンス担当理事(2) コンプライアンス委員会(3) コンプライアンス事務担当部署（総務部署が兼ねる）（コンプライアンス担当理事）
第４条 コンプライアンス担当理事は、常勤の理事の中から理事長が任命する。コンプライ
アンス担当理事は、理事会に対し、この法人のコンプライアンスの問題が発生した際には状況について報告するものとする。
２ コンプライアンス担当理事は、理事長の指揮のもとコンプライアンス全般にかかわる事項を所管し、コンプライアンスに関する各種施策の立案及び実施の責務を有する。
３ コンプライアンス担当理事の役割・権限は以下のとおりとする。
(1) コンプライアンス施策の実施の最終責任者(2) コンプライアンス違反事例の対応の統括責任者（コンプライアンス委員会）
第５条 コンプライアンス委員会は、理事長を委員長として、コンプライアンス担当理事、専務理事、執行理事及び外部有識者若干名により構成し、以下の事項を遂行する。
(1) コンプライアンス施策の検討と実施(2) コンプライアンス施策の実施状況のモニタリング(3) コンプライアンス違反事件についての分析・検討(4) コンプライアンス違反再発防止策の策定(5) その他、コンプライアンス担当理事が諮問した事項（コンプライアンス事務担当部署）
第６条 この法人の総務部署をコンプライアンス事務担当部署とする。
1

２ コンプライアンス事務担当部署は、コンプライアンス担当理事のもと、コンプライアンス体制及びその整備にかかわる企画、推進及び統括を所管し、コンプライアンス体制の実効性を挙げるための方針や施策等を検討し、実施する。
３ コンプライアンス統括部署は、コンプライアンス施策の進捗状況その他のコンプライアンスにかかわる事項をコンプライアンス担当理事及びコンプライアンス委員会に報告する。
（コンプライアンス委員会の開催）
第７条 コンプライアンス委員会は、コンプライアンス上の問題が発生した際に委員長の招集により招集する。
（コンプライアンス担当理事の役割）
第８条

コンプライアンス担当理事は、コンプライアンス担当部署とともにコンプライアンス体制及びその整備にかかわる企画・推進及び統括を所管し、コンプライアンス体制の実効性をあげるための方針や施策等を検討、実施する。
（報告・連絡・処分）第９条 役職員は、コンプライアンス違反行為又はそのおそれがある行為を発見した場合は、速やかにコンプライアンス担当理事又は理事長に報告する。
２ コンプライアンス担当理事は、前項の報告又は内部通報等でコンプライアンス違反行為又はそのおそれがある行為を知ったときは、直ちにその事実を理事長及び専務理事に報告するとともに、事実関係の調査を行うとともに、コンプライアンス委員会を開催し、対応方針を検討する。
３ コンプライアンス上の不正の発生時には、原因究明、関係者に対する厳格な処分及び再発防止策を確実に実施するとともに、その内容を公表する。
（コンプライアンスのための教育）
第 10 条 この法人は、役職員に対してコンプライアンスに関する研修を行い、また、役職員はこの法人の倫理規程を含むこれらの事項について、定期的に研修を受けるものとする。
（改 廃）第 11 条 この規程の改廃は、理事長が主宰する専務理事、執行理事を構成員とする経営委員会の決議を経て行う。
附 則
この規程は、令和元年 10 月１日から施行する。

2
2022年10月24日

TBSテレビドラマ「クロサギ」に美術協力
株式会社ニチベイは、TBS テレビドラマ「クロサギ」におきまして、美術協力として商品提供を行っています。

◆クロサギ
メディア：TBS

放送日：2022 年 10 月 21 日（金）夜 10：00 〜

協力商品：【黒崎の部屋セット】
ベネシャンブラインド「セレーノフィット 25」
色柄：V1005（スチールグレイ）
V1043（ディープオーシャン）【甘味処かつらセット】
ロールスクリーン「ソフィー」
色柄：K3020（望月 / 燻し）

公式サイト：https://www.tbs.co.jp/kurosagi̲tbs/【ストーリー】
15 歳の時、詐欺被害に遭った父が起こした事件をきっかけに家族を失った黒崎は、詐欺師への復讐を決意し、「クロサギ」という生き方を選ぶ。黒崎がターゲットとするのは、父を陥れた詐欺師と同じ、人を騙して金銭を奪うプロの詐欺師「シロサギ」。過去の経験から法律は人を守ってくれないと考える黒崎は、その怒りを原動力にいつかは父を騙した詐欺師「御木本（みきもと）」にたどり着くべく、「この世のシロサギを全部喰ってやる」と心に決め、生きる目的としている。社会の歪みと共に次々と生まれている「詐欺」。普通に生きているだけで、誰もが簡単に被害者にも加害者にもなってしまう現代社会の中で、「クロサギ」はどのように詐欺師と対峙していくのか――。
西暦 202４年３月８日 第 3 版（臨床研究に関する公開情報）
岡山医療センターでは、下記の臨床研究を実施しております。この研究の計画、研究の方法についてお知りになりたい場合、この研究にカルテ情報を利用することをご了解できない場合など、お問い合わせがありましたら、以下の「問い合わせ先」へご照会ください。
なお、この研究に参加している他の方の個人情報や、研究の知的財産等は、お答えできない内容もありますのでご了承ください。
[研究課題名]
肺高血圧症患者におけるリハビリテーションの有効性・安全性についての検討[研究責任者]
リハビリテーション科

理学療法士

山口雄太

[研究の背景]肺高血圧症に対する治療の進歩は目覚ましく、最近の治療により肺高血圧症患者さんの循環動態や予後は著しく改善しています．肺高血圧症患者さんに対するリハビリテーシ
ョンは、低下している体力改善のための有酸素運動、息切れを軽くするための呼吸方法や日常生活の動作方法の練習などを行っており、多くの患者さんで低酸素血症が軽減し息切れの改善を自覚しますが、その効果の詳細についてはあまり検討されていません．
そこで、肺高血圧症患者さんに対してリハビリテーションの介入が循環動態、呼吸機能、運動耐容能にどのように影響を及ぼすか明らかにする必要があります．このことが明らかとなれば、早期の運動耐容能改善、日常生活への復帰が期待できます．
[研究の目的]
この臨床研究は、リハビリテーションを施行された肺高血圧症患者さんに対して観察研究を行い、循環動態、呼吸機能、運動耐容能に及ぼす影響及び安全性を明らかにすることを目的としています．
[研究の方法]●対象となる患者さん
この調査研究では，2009 年 4 月から 2025 年 4 月までにリハビリテーションを実施した肺高血圧症患者さん●研究期間
臨床研究審査委員会承認後、許可日から西暦 2026 年 4 月 30 日まで●利用するカルテ情報
以下のカルテ情報を取得します。
・患者さんの基本的な情報（性別、身長、体重、既往歴など）
・臨床情報（診断確定日、診断名、治療方法、治療薬など）

・カテーテル検査結果（平均肺動脈圧値など）
・血液検査結果（脳性ナトリウム利尿ペプチド値、ヘモグロビン値など）
・呼吸生理機能検査（心エコー、心電図、呼吸機能など）
・理学療法評価（６分間歩行テストの結果、歩行速度、下肢筋力値、上肢筋力値、呼吸筋力値、アンケートによる生活動作能力評価、生活の質評価の結果など）●検体や情報の管理情報は、当院のみで利用します。
[研究組織]
この研究は、当院のみで実施されます。
[個人情報の取扱い]
検体や情報には個人情報が含まれますが、利用する場合には、お名前、住所など、個人を直ちに判別できるような情報は削除します。また、研究成果は学会や学術雑誌で発表されますが、その際も個人を直ちに判別できるような情報は利用しません。検体や情報は、当院の研究責任者が責任をもって適切に管理いたします。
[問い合わせ先]独立行政法人国立病院機構岡山医療センター
研究責任者：リハビリテーション科 理学療法士 山口 雄太〒701-1192 岡山市北区田益 1711-1
TEL：086-294-9911
FAX：086-294-9255
2023 年(令和5年)9月 10 日(日曜日)

鐘瞬鵬醒馨
着脱式の入れ歯をお使いの皆様︑食事に不自由はありませんか︒大規模災害に見舞われ︑避難所での生活を余儀なくされた場合には︑きちんとかめる入れ歯がとても大切に平時であればかみやすく︑なります︒

栄養価の高い食品が自由に手に入ります︒しかし︑災害時の避難所などでは︑必ずしも発災直後には︑冷えて硬くそうとは限りません︒

避難所生活と入れ歯と︑十分な栄養を摂取するこ を守る行動の一つとして︑口ごなった握り飯や菓子パンなど と︑細菌が増殖し︑気管や肺しか供給されない場合もあり︑などの呼吸器系に流れ込んでますoこのような状況下でき 詳嚇憾肺炎を起こす危険性がちんとかめる入れ歯がない 高くなります︒災害時には命r′ャラクタ﹂ もぐじい

﹁8029運動﹂PRキ轟雛.

' (千葉県歯科医師会)とができません︒
腔の衛生も忘れないでくださ
入れ歯に不具合があるよう い︒
でしたら︑この機会にぜひ調をお勧めします︒

整や修理を済ませておくこと自由に歯を磨いたり︑入れ歯せん︒それでも1日に1度はを洗ったりすることができま

入れ歯を外して︑使い捨てのウ ェットティッシ ュやガーゼ,などで汚れを取ってくださ︑0

口腔内を清潔に保てないし
4activeMC (CNCAP E-Scooter)
The approved E-scooter target for C NCAP 2021 ADAS tests
 corresponding to category L3e-A1 as applied by UNECE realistic properties in size, shape and microdoppler features
 complies with ISO/PWI 19206-5, CNCAP 2021
Allows testing under rough conditions
 extreme lightweight and soft structure to prevent damage on VUT
 robust and modular system – easy and fast change of spare parts
 realistic response for Radar-, Lidar, Camera and IR-Systems
Additional optional features
 synchronized movement features
 side leaning features active lighting
V.1.0

4activeMC
Performancemono/ stereo camera system, Lidar sensors360° - Radar characteristic



micro-Doppler spread

near infrared / far infrared

crash speed lateral / longitudinal

up to 60 km/h / up to 40 km/h

operation speed

60 km/h optional

Dimensions motorbike
seat height

760 mmwheel base1210 mm

total width

540 mmwheel diameter

400 mmweight< 13,5kg

Dimensions biker
height (body)1650 mm ± 20

width (shoulder)

450 mm ± 20

depth (torso)

200 mm ± 20

weight< 4 kg

Key features compatible with 4activeFB-small
 extreme lightweight and soft structure robust and modular system synchronized movement features
オンライン開催

中小企業のための参加無料

公式ＷＥＢサイト https://www.shougaisya-koyou.metro.tokyo.lg.jp

障害者雇用支援フェア〜障害 者が活躍する職 場 づくりのファーストステップ 〜
令和4年

11月29日 (火)10:00〜16:00 １２月２７日（火）までアーカイブ配信を実施

障害者雇用に取り組む企業を応援するため、著名人による講演やバーチャル空間でのミニセミナー、オンライン相談会を実施するほか、障害者雇用のノウハウや各種支援策等の紹介を行います。

講 演・パ ネ ル ディス カッション

 10 : 10 〜 10 : 40

 10 : 50 〜 11 : 20

オープニングトーク

講演①
メンタル産業医が紹介「ふつう」
ってなんだろう？
〜発達障害と生きる〜
撮影：鈴木愛子

障害者の就労支援について〜ノーマライゼーションに向けて〜

エッセイスト・タレント
小島 慶子 氏

 12 : 10 〜 12 : 40

医師、労働衛生コンサルタント
櫻澤 博文 氏 13 : 10 〜 13 : 40

講演②

講演③〜デジタル分野における発達障害者の活躍〜

精神障害者雇用セミナー〜実務で使えるポイントを知る〜

ニューロダイバーシティ

パーソルチャレンジ株式会社
代表取締役 井上 雅博 氏

 14 : 15 〜 15 : 45

パネルディスカッション

障害者雇用のはじめの一歩

キャリアコンサルタント
二見 武志 氏

モデレーター： パーソルチャレンジ株式会社

ミニ セミナ ー・オン ライン 相 談 会
ミニセミナー参加団体
オンライン相談会参加団体◆ 東京都◆ 東京労働局・ハローワーク◆ 東京労働局◆ 高齢・障害・求職者雇用支援機構 東京支部
◆ 東京しごと財団◆ 東京地区障害者就業・生活支援センター◆ 東京地区障害者就業・生活支援センター◆ 東京都特別支援教育推進室◆ 東京都難病相談・支援センター◆ 東京都社会保険労務士会◆ 東京都チャレンジドプラス
トッパン株式会社

パネリスト： SOMPOチャレンジド株式会社
株式会社サンリオ、株式会社パルライン

o V i c eにて開 催！

当 日 ス ケ ジュール
講演

oVice

障害者雇用支援セミナー

10：00

ミニセミナー

10:10〜10:40｜オープニングトーク「ふつう」
ってなんだろう？
〜発達障害と生きる小島

11：00「企業を対象とした障害者や難病・がん患者の雇用継続を支援する助成金、奨励金について」慶子 氏

10:50〜11:20｜講演①

10:45〜11:15｜東京労働局①

メンタル産業医が紹介「障害者雇用優良中小事業主認定制度について」（目指せ もにす認定！）

障害者の就労支援について〜ノーマライゼーションに向けて〜
櫻澤 博文 氏
質疑応答（11:20〜11:30）

11:20〜11:50｜東京労働局②「ハローワークによる精神・発達障害者しごとサポーター養成講座のご紹介」

1１:50〜12:00

エクセレントカンパニー賞・障害者雇用優良事業所等表彰式

12：00■東京労働局・ハローワーク
障害者雇用で企業が抱える課題を把握し、状況に応じた提案・支援を行います。

11:55〜12:25｜東京労働局③12:10〜12:40｜講演②「障害者雇用関係助成金の概要について」

ニューロダイバーシティ〜デジタル分野における発達障害者の活躍〜

12:30〜13:00｜東京しごと財団

井上 雅博 氏
質疑応答（12:40〜12:50）

13：00

オンライン相談会

10:10〜10:40｜東京都「職場内障害者サポーター事業について〜障害のある社員の職場定着のために〜」

13:10〜13:40｜講演③

13:10〜13:40｜東京地区障害者就業・生活支援センター

精神障害者雇用セミナー〜実務で使えるポイントを知る〜
二見

13:45〜14:15｜東京都難病相談・支援センター

質疑応答（13:40〜13:50）

14：00■東京地区障害者就業・生活支援センター
雇用管理、職場体験実習、定着支援等に関する相談にお答えいたします。
■ 東京都特別支援教育推進室
都立特別支援学校の生徒の「インターンシップ」受け入れに関する「相談」、「情報提供」を行います。

「働き続けるための支援機関の役割」

武志 氏■高齢・障害・求職者雇用支援機構
東京支部
障害者職業カウンセラー等が障害者雇用についてのご相談にお答えします。

「難病の方を雇用する際のポイント」
14:15〜15:45｜パネルディスカッション

14:20〜14:50｜東京都社会保険労務士会

障害者雇用のはじめの一歩
15：00「好事例から考える『障害者就労支援の進め方』」【モデレーター】
パーソルチャレンジ株式会社

15:00〜15:30｜東京都チャレンジドプラストッパン株式会社【パネリスト】
SOMPOチャレンジド株式会社
株式会社サンリオ
株式会社パルライン※オンライン相談会への参加は、事前に予約することが出来ます（事前予約なしでも、当日の空き状況により参加することが出来ます）。

「障害者雇用の取り組みについて」

16：00

ミニセミナー・オンライン相 談 会はバーチャル 空 間から自由に参 加できます！
o V i c eの利 用 手 順

Step.1

Step.2

Step.3“oVice”へログイン

会場内を散策イベントへ参加

ログインページで名前を入力

セミナー、出展ブースを訪問してみよう

バ ーチャ
ル空間を楽しもう！

“oVice”内でコンテンツをお楽しみください！

参加機関一覧
（公財）東京しごと財団

東京障害者職業能力開発校

東京都特別支援教育推進室

東京地区障害者就業・生活支援センター

東京都ビジネスサービス株式会社

東京グリーンシステムズ株式会社

東京都難病相談・支援センター
東京都チャレンジドプラストッパン株式会社

東京都福祉保健局障害者施策推進部地域生活支援課 「( 区市町村障害者就労支援センター」／自主製品販売ショップ「KURUMIRU」）<主催 > 東京都、東京労働局、（独）高齢・障害・求職者雇用支援機構東京支部<共催 >（公財）東京しごと財団<後援 >（一社）東京経営者協会、東京商工会議所、東京都商工会連合会、東京都中小企業団体中央会、東京都社会保険労務士会

東京都 産業労働局 雇用就業部 就業推進課 障害者雇用促進担当

電話 03-5320-4663

登録番号（4）36
令和５年度校内研究テーマ

グローカルリーダーに求められる
確かな学力の育成～情報活用能力の育成～（1年次）1

テーマ設定の理由

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは
3

具体的な取組に向けて

1

テーマ設定の理由

グローカルリーダーに求められる
確かな学力の育成～情報活用能力の育成～（1年次）1

テーマ設定の理由

附属刷新プランH26.1.31
１ グローバル人材の育成【学校教育目標】

グローカルリーダー（Think globally, act locally）の育成～未来へ向かって高い志を持ち，人や社会と豊かに関わり，自己を磨き合う子どもの育成～〔学びに向かう力・人間性等〕○グローカルな視点を持ち世界やふるさとに貢献できる人間性の涵養〔思考力・判断力・表現力等〕○未知の状況にも対応できる思考力，判断力，表現力の育成〔知識・技能〕○生きて働く知識・技能の習得

1

テーマ設定の理由

グローカルリーダーに求められる
確かな学力の育成～情報活用能力の育成～（1年次）1

テーマ設定の理由【社会からの要請】

1

テーマ設定の理由【社会からの要請】

次期教育振興基本計画
中教審答申R5．3．8

1

テーマ設定の理由【児童の実態】○R4年度全国学力状況調査
・知・技…国語89.9%、算数84.8％
・思・判・表 …国語79.9%、算数78.5％

1

テーマ設定の理由

附小ビジョン

９マトリクス

育成を目指す資質・能力

知（確かな学力）

徳（豊かな心）体（健やかな体）

知識・技能

言語能力

礼儀

持久力

思考力・判断力・表現力

情報活用能力公共

自己認知力

学びに向かう力・人間性

調整力

寛容

自律

「小学校学習指導要領解説

総則編ｐ７」（３）総則改正の要点
・言語能力，情報活用能力，問題発見・解決能力等の学習の基盤となる資質・能力や，現在的な諸課題に対応して求められる資質・能力を教科横断的な視点に基づき育成されるよう改善した。

1

テーマ設定の理由

令和５年度校内研究テーマ

グローカルリーダーに求められる確かな学力の育成～情報活用能力の育成～（1年次）【学校教育目標】
グローカルリーダー（Think globally, act locally）の育成～未来へ向かって高い志を持ち，人や社会と豊かに関わり，自己を磨き合う子どもの育成～【社会からの要請】【児童の実態】○R4年度全国学力状況調査
・知・技…国語89.9%、算数84.8％
・思・判・表 …国語79.9%、算数78.5％

1

テーマ設定の理由

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは
3

具体的な取組に向けて

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは「小学校学習指導要領解説

総則編ｐ７」（３）総則改正の要点
・言語能力，情報活用能力，問題発見・解決能力等の学習の基盤となる資質・能力や，現在的な諸課題に対応して求められる資質・能力を教科横断的な視点に基づき育成されるよう改善した。

「教育の情報化に関する手引－追補版－（令和2年6月）」《情報活用能力》
情報及び情報手段を主体的に選択し活用していくための個人の基礎的な力

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは「小学校学習指導要領解説 総則編ｐ48」（１）学習の基盤となる資質・能力（第１章第２の２の(1)）

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とはイ

情報活用能力
情報活用能力は，世の中の様々な事象を情報とその結び付きとして捉え，情報及び情報技術を適切かつ効果的に活用して，問題を発見・解決したり自分の考えを形成したりしていくために必要な資質・能力である。

情報活用能力情報及び情報機器を適切かつ効果的に活用しながら「I 問題を発見」し，「Ⅱ問題を解決」するプロセスで育成される

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

情報及び情報機器を適切かつ効果的に活用しながら「I 問題を発見」するプロセス「Ⅱ問題を解決」するプロセス

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

情報活用能力育成のプロセス
情報及び情報機器を適切かつ効果的に活用しながら「I 問題を発見」し，「Ⅱ問題を解決」する【討議の柱（仮説）】
Ⅰ ねらいへと向かわせるための，めあて・課題の位置付け方（問題を発見）
Ⅱ ねらいに迫る手立ての効果（問題を解決）2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは

情報活用能力育成のプロセス
情報及び情報機器を適切かつ効果的に活用しながら「I 問題を発見」し，「Ⅱ問題を解決」する【討議の柱（仮説）】
Ⅰ ねらいへと向かわせるための，めあて・課題の位置付け方（問題を発見）
Ⅱ ねらいに迫る手立ての効果（問題を解決）1

テーマ設定の理由

2 「情報活用能力の育成」を目指す授業研究とは
3

具体的な取組に向けて

3

具体的な取組に向けて実際の授業づくり・研究に向けた関係整理①各教科で育成を目指す資質・能力との関係→授業者は何を目指して授業を行うのか？

②各教科の県の重点課題との関係→事後研で何について話し合うのか？

具体的な取組に向けて

3①各教科で育成を目指す資質・能力との関係

体育科 ボール運動 ゴール型 「バスケットボール」
単元を通してつけたい力（資質・能力）「パスを受けるためのボールを持たない時の動き（技）」Ⅰ

ねらいへと向かわせるためのめあて・課題の位置付け方

Ⅱ

ねらいに迫る手立ての効果

ゲームの後課題
パスを受けるためにどう動けば良いか

課題の解決に向けて「目指した動きを自分たちができているかな？」

3

具体的な取組に向けて②各教科の県の重点課題との関係①数学的な見方・考え方を働かせ、数学的活動を通して、数学的に考える資質・能力を明確にした単元及び授業を構想すること。
算
数 ②授業のねらいに則した評価規準及び評価方法を適切に設定すること。
③資質・能力の育成に向けて１人１台端末を効果的に活用すること。

【討議の柱】
Ⅰ ねらいへと向かわせるための，めあて・課題の位置付け方（問題の発見）
Ⅱ ねらいに迫る手立ての効果（問題の解決）

令和５年度校内研究テーマ

グローカルリーダーに求められる
確かな学力の育成～情報活用能力の育成～（1年次）【討議の柱（仮説）】
Ⅰ ねらいへと向かわせるための，めあて・課題の位置付け方（問題を発見）
Ⅱ ねらいに迫る手立ての効果（問題を解決）
第3回新潟県緩和ケア研究会
日時:2022年11月18日(金)18:30～20:15
場所:オンライン開催
SHIONOGI.tvへのご登録や当日視聴用パスワード等の入力が必要となります。
裏面の予約方法・当日の参加方法を必ずご参照ください。
新潟県医師会生涯教育講座 取得（カリキュラムコード：10. チーム医療15. 臨床問題解決のプロセス）日本緩和医療薬学会認定「緩和薬物療法認定薬剤師資格単位１単位」認定（単位取得をご希望の方は、naoto.terashima@shionogi.co.jp まで氏名と会員番号をお送りください）【18:30～19:15 講演Ⅰ】）

座⾧ 新潟県立がんセンター新潟病院 薬剤部部⾧ 木村宏之先生

がんサバイバーの慢性疼痛との薬剤師の関わり方と今後の課題
演者 市立芦屋病院 薬剤科部⾧ 岡本禎晃 先生

座⾧ 新潟県立がんセンター新潟病院 緩和ケア内科部⾧ 本間英之 先生【19:15～20:00 講演Ⅱ】

がんサバイバーも含めた慢性疼痛の治療選択
演者 京都府立医科大学大学院医学研究科 疼痛・緩和医療学教室
教授 天谷 文昌 先生【20:00～20:15 総合討論:参加者事前質問へのAnswer＆Discussion】
座⾧:新潟県立がんセンター新潟病院 薬剤部 部⾧ 木村 宏之 先生
新潟県立がんセンター新潟病院 緩和ケア内科 部⾧ 本間 英之 先生
パネリスト:市立芦屋病院 薬剤科 部⾧ 岡本 禎晃 先生
京都府立医科大学大学院医学研究科 疼痛・緩和医療学教室 教授 天谷 文昌 先生◇医薬関係者以外の参加はご遠慮いただいています。
販売情報提供活動の対象となる医薬関係者の定義:「主として医師、歯科医師、薬剤師､看護師、診療放射線技師、臨床検査技師、臨床心理士等の医療専門家(医学部・薬学部等の学生を 含む)、及び医療施設において医療に従事する職員」◇本講演会は、Web会議システム「Zoom」を用いて配信を致します。タブレット・スマートフォンでのご視聴には、事前に「Zoom」アプリ（無料）のインストールが必要です。
◇ご視聴いただく先生の確認のため、ログインの際、施設名・氏名の入力をお願いしています。
◇ログイン時に入力して頂いたご施設名・氏名は、講演会中、参加者として表示されます。ご了承頂けますようお願い申し上げます。
◇ご講演スライドの写真撮影、録音、録画はご遠慮ください。ご理解、ご協力のほど、何卒宜しくお願い申し上げます。

共催:新潟県緩和ケア推進協議会/新潟県病院薬剤師会/塩野義製薬株式会社 後援:新潟県医師会
お問い合わせ先:塩野義製薬株式会社 新潟営業所 025-247-4241

10373NA

2022年10月作成
回覧★お知らせ★
こどもの読書週間がはじまります！

図書館からのご案内
開館時間：午前９：００～午後５：００

出会えたね。とびっきりの一冊に。

休 館 日：毎週月曜日
年末年始

心がざわざわする春ですね。でも桜は変わらずきれいに咲きます。

※図書館職員不在の時は１F窓口で対応いたします。
お気軽にお尋ねください。

（12／２９～1／３）

美甘宿場桜もきれいです。
図書館はこどもの読書週間がはじまります。いろんな本を展示します。どうかとびっきりの 1 冊に出会えますように。

★お知らせ★
本の寄贈がありました！
ありがとうございます
俳句関係の本を 50 冊ご寄贈いただ
きました!!

真庭市立美甘図書館
真庭市美甘４１３４
ＴＥＬ０８６７－５６－２６１１

美甘図書館カレンダー

日月火

水木

金土

123456789101112131415161718192021222324252627282930

図書館学習室の 9
類文学の 棚に俳句コーナー を作っています。高濱虚子の本もあります。
ぜひご覧ください。

月曜日は休館日○はブックるん（自動車文庫）の日
図書館職員が不在の時は、1F 美甘振興局職員が対応します。

みかも瓦版

二句抜
粋いたしました。

『春の俳句』（大 おお野の林 りん
火か）
よりご寄
贈
いただ
き
ました
本の中の何年後か過去を振り返った時今年の春はどのようにうつるのでしょう。
それでも春はきます。いまは正念場なのかもしれません。
図書館はかわらずここにあり地域のみなさんの集まる場所、心のよりどころでありますように。
令和 2 年度スタートです。

花の奥蕾 よ駈 りけ
桜 出草 づ加藤楸
邨ら
ちも春 な
夕 き暮古 れ刹 の出下村 づ槐太2019 を切り取ってみました。
2020 も楽しく過ごしましょう！
2019 年 7 月 31 日
各位会 社 名平 田 機 工 株 式 会 社
代 表 者 名 代表取締役社長 平田 雄一郎（コード番号：6258）
問 合 せ 先 常務執行役員
経理・ＩＲ担当 藤本 靖博（電話 096-272-5558）（URL https://www.hirata.co.jp）

ジヤトコ株式会社からリージョナル特別賞を受賞

当社は、7 月 17 日、ジヤトコ株式会社（以下、ジヤトコ社）からリージョナル特別賞を受賞しました
のでお知らせいたします。
記
１．受賞の背景
当社は、自動車、半導体、家電などの業界向けに多様な生産システムの製造・販売事業を世界的に展開しております。
このうち自動車関連生産設備事業においては、国内・海外の各自動車メーカーおよび自動車部品メーカーへ、多数の生産設備を納入しており、ジヤトコ社とは、2000 年より取り引きを開始し、継続して大型のトランスミッション関連設備などを納入しております。
２．受賞の概要
ジヤトコ社は、毎年、開発、品質向上、ものづくりで貢献した部品メーカーや設備メーカーの表彰を行っており、今年度は 4 つの部門で合計37 社が選定されました。
当社は、トランスミッション組立ラインに ACS※思想を取り入れた設備を提案しており、この設備によって装置が統一され、納期遵守および品質の早期安定化を実現できたとして、JSL（ジヤトコスタンダードライン）に認定され、「リージョナル特別賞」を贈られたものです。
表彰式は、2019 年 7 月 17 日に開催された「2019 年度お取引先様方針説明会」内で行われ、代表者が記念の盾（右記画像）を受け取りました。
※ACS…当社が独自に生み出した設計思想であり Assembly Cell System の略です。以前の自動車関連エンジン組立ラインなどは複数の工程でそれぞれ違う装置が使われていました。その機能、動作を共通化し、各工程で同じ装置を使えるようにすることで、汎用性の高いライン設計を可能とし、品種切替に対する柔軟性、省スペース、メンテナンスの容易さなど、生産効率の向上を実現しました。既に日米の大手自動車メーカー各社に導入いただいております。

以上
島尻郡 様

沖縄県民体育大会

連絡先電話番号・対応スケジュールについてお世話になっております。
沖縄県民体育大会に関する電話連絡を中央ツーリストの各店舗宛にいただくケースが多く発生しておりますが、要項に記載しております通り、各店舗へ電話連絡いただいても担当デスクへ転送はできません。
直接大会用の電話番号まで連絡をお願いします。
この旨、関係者様間で周知いただきますようお願いします。
同様に各店舗での店頭受付も行っておりません。電話・メール・WEB システムを通じての連絡をお願いします。
今後の沖縄県民大会担当デスク電話対応スケジュールをご案内いたします。
以下の時間外も作業は実施している予定ですが、時間外の電話対応は行いません。
着信履歴より翌営業日に折り返し連絡させていただきますが、機種の性能上着信件数上限を超えている場合、折り返し連絡ができないケースもございます。
翌営業日以降にしばらく連絡が来ないといった場合は改めて連絡くださいますようお願いします。
・１０月（～３１日）
月～土曜： ９：００～１８：００ （昼休憩予定１２：００～１３：００）
日

曜： 休業・１１月（１～２３日 ※下記の大会期間中をのぞく）
月～日曜： ９：００～１８：００ （昼休憩予定１２：００～１３：００）
・大会期間中１１月１７日・２４日：

６：００～１９：３０頃（最終便出発時刻ごろまで）

１１月１８日・２５日：

６：００～２２：００頃（復路便連絡対応終了まで延長する場合あり）

１１月１９日・２６日：

８：００～２０：００頃（最終便出発時刻ごろまで）

株式会社中央ツーリスト 本店
沖縄県民体育大会担当デスク
担当： 前田、川口、後原〒900-0024 沖縄県那覇市古波蔵 1-5-1

宮古島開催競技用 TEL：080-6494-5457
石垣島開催競技用 TEL：080-1747-5454
第37回
37回UWO大会
UWO大会

コース設定

大会前日の12日にはUWOコースセッター養成講習会が開かれました。またコース設定の場所や大会本部設置には若狭高浜漁業協同組合・三松漁港のご協力をいただきました。UWOコースは防波堤に50mのマスターラインを設置して測量器で正確に設定します

今大会のUWOコースセッターは須佐美宗氏です

才木嘉一用開会の挨拶の後、高崎競技・ＵＷＯ委員長から競技のルール、コース説明、種目別出場者とスタート順番の発表がありました各チーム工夫を凝らしたコンパスを自作して競技に望みます

競技の開始です。バディー同士ラインをもって目印のブイを曳航しながらコース上のチェックポイントを順番に通過します。各ポイントでは通過証明のためのタグを回収しながら240m先のゴールをめざします。
競技参加の皆さんです（敬称略）
ビギナー・
ビギナー・クラス

ＯＭＳ・忠津 裕之
ＯＭＳ・忠津 梨

海鵜クラブ・中村 佑美
海鵜クラブ・新島 直美

一般男子・
一般男子・クラス

神戸消防 ＤＣ・佐藤 義明

ＭＤＳ・京極 俊二

海の子ﾀﾞｲﾊﾞｰｽ・伊藤 公一

サンシェルＤＣ・甲斐未来男

男女混合・男女混合・クラス

アクアティック・神崎 康成
バル中村 敏久

ＯＭＳ・大植 道子

神戸スキューバー・須佐美 宗ＯＭＳ・四辻 恵理子

ＯＭＳ・佐伯 匡史

高浜マリンクラブ・斉田 恵津子

ＯＭＳ・朝田 真一

競技終了後、結果発表、表彰・商品授与が行われました。

大会は無事終了しました。大会関係者の皆さん、競技出場者の皆さんのご協力に感謝いたします。次回の大会には多くのKD会員の皆様の参加をお願いします。
Instructions for Players – Chess.com Setup
This document has been distributed to captains and placed on the tournament website. It is expected that captains
distribute this to the players in their team in advance of their first matches in the tournament.
Chess.com Profile Requirements
It is important for you to set up your Chess.com profile in the right way, to aid with the broadcasting of the eventand for Fair Play reasons.
Go to https://www.chess.com/settings
Set your first name and last name to your real first and last nameFor the country setting, please choose the country that you are representing in this Olympiad.
In the specific case that you are playing for IPCA, then select “International”. See an example of that below.

Zoom Requirements
Once you enter the Zoom call, please be sure to open the chat box. The icon is located on the middle of the Zoom
toolbar, represented by the speech bubble icon.

Next, activate your screen share. Please be sure to share your entire screen, not just the browser. We should be able
to see your taskbar that shows which programs are open. We may also ask to see your computer's Task Manager forconfirmation.
The screenshot shows both points above:

Once all this is done, Zoom is ready and you shouldn't need to interact with it aside from an occasional message
from Staff between games to indicate start times. Please remain in Zoom audio at all times.
Regarding Chess.com, the main point of managing our settings is to reduce outside distractions such as chats, friend
requests, and random challenges.
To do this, go into the main Live Chess page: www.chess.com/live and click the wheel icon on the top right of theboard. This will open your Settings. Then click the Alerts menu, and turn everything off, including “Game Chat”.
Then, click into the Play menu and turn "Allow Challenges" to Nobody. Click save and you're all set. Don't forget toclick save!

Once this is done, you're ready to play and be focused on your games.
ギターは六本の弦からなる、とてもシンプルな楽器です。ですが、シンプルな楽器であるからこそ、伴奏やメロディ、リズムなど様々な役割を担うことができます。また、シンプルさがゆえに奏法も様々であり、指弾きなど沢山の奏法があります。
ギター班は高校からギターを始めたという人がほとんどです。課題曲を練習していく中で、上達していき、自分の弾きたい曲を弾けるようになっていきます。
湖風祭やオープンキャンパスでは、毎年班員がライブを行い、人気を博しています。また今年度は、校外での発表会も予定しております。是非、聴きに来てください。

ギター班
活動日時／毎日平日放課後
活動場所／選択 4C 教室,2-9,テラス
参与／2 名ギター班ではアコギ、エレキなどの種類は問わず、各々が課題曲のほか、自ら選んだ曲を練習しています。毎日放課後、主に選択 4C 教室、または 2 年 9 組の教室を借りて活動しています。また、4 階テラスや中庭で活動することもできます。テラスでの演奏は開放感があります。
平日の中でいつ活動するのかは班員が各自で計画しており、兼班することも可能です。各々がライブの成功を目標として、好きな時に、好きな人と、好きな分だけ活動できる班活動です。音楽やギターに少しでも興味のある方はぜひギター班に来てください。
心理療法が始まるまで（6）－コミュニティと病院で－

藤 信子

英国の精神病圏（主として統合失調症）のースは、妄想で日常生活が制限されていたり、認知行動療法（以下 CBT とする）のケース幻聴で困っていたりしている人たちである。

ブック（Morrison ed. 2002）の抄読会を続け私たちの読書会のメンバー（臨床心理士、精ている。
毎月 1 回夜の 2 時間を使っているし、神保健福祉士、精神科医）のところに相談にメンバーもベテランから若手までと幅広いた

来ている人（受診している人）は、「こんなこめ、最近のアセスメントのことから古典的なとを言われるので困っている」とはあまり言診断についてなど、寄り道しながらゆっくりわないので、その症状を取り上げる話にならしたペースだけれど、この幻聴や妄想に対すないのだろうか。幻聴で「困っている」とはる CBT は、クライエントと問題を定式化し言わないから、取り上げにくいかなと話してて共有しながら進めるテーラーメイドなものいた。

なので、ケースの特徴とセラピーの進め方は相談機関や医療機関での「主訴」は、来談よく見えて面白い。ところで、さてこの方法者のその時の主な訴えで、complaint を辞書を私たちのクライエントに適用できるか、とで引くと（ジーニアス英和大辞典）１．にいう話になって、すぐにはできる、という話「〔・・・に対する/・・・についての/・・・にならなかった。考えてみると、この本のケという〕不平、不満、泣きごと、愚痴・・・」

34

とあり２．に「不平（不満の）種；〔時に婉曲〕感じることになるのだろう。
このあたりが「ま（身体の）病気」とあり、３．は法律のことさか」というような話と「隣の人が・・」とばで「不服申し立て；告訴・・」とある。困言う話しになるとちょっと簡単にはわからなったことを訴えている、という感じ。ここでいことだけれど、統合失調症の場合は、治療

病気の主訴を引くと、法律用語と重なることが始まっていない場合、「自分の外で」何かがを見た時に、以前若手の弁護士さんたちと話起きている、と感じる人は多いようだ。これをした時、「電波で○○されている」と事務所は簡単に言えば、自我境界が脆弱な状態になに相談に来る人がいるが、それは実際の電波っていて、自分の不安が外に投影されているではなく、訴える人がそのように感じたり、状態と言うことになるのだろう。病院や診療思ったりしているらしい、そういう時はどの所では、自分が「困る」より、他の人に勧めように対応したらよいだろう、ということだ

られて受診するのは、まだ本人が「困っていった。このような体験を弁護士さんは結構しる」という感じになっていない時に、家族やているような話だった。

職場の人が心配して受診を勧めることになる

これは、困りごとを訴えることでも、相談ことが、多いのではないだろうか。

する場所が違うことになってしまっていると、この自分の外に何か悪い状態になっている法律家も聞いた私もの感じるのは何故だろう。ということであれば、当然周りをどうにかし「妄想らしい」ということ思うのは、話されて欲しいという訴えになるのだけれど、はっているような電波を出すことは、物理的にはきりそういう人は、統合失調症の場合、そん無理だろうというような話が多いからだけれなに多くはなさそうでな印象がある。はっき

ど、何が起きているのだろうか。法律事務所

り周りが悪いというように思う人（被害妄想に訴えていくのは、困ったことが起きているなど）もあるけれど、起きていることが良いのは、それを引き起こす人がいて、そのためことか悪いことか明確でなかったり、こんなに自分は困っているからどうにか対処したい、ことを言えば、普通と思われないので言わなと言うことだろう。
「相手に困らされている」

いでおこうと不安に思っている人もあるみたと思っている状態である。ただ、話を聞いていなので、何が起きているのか、わかりにく

いくと、困らせる人や組織が某国のエージェい（これは多分本人も援助者も）ことがあるントであったり、テレビで私に合図をしてきようなのである。推測で書いているのは、今たりする、と言われると聞いたほうは「ちょまで私が話してきた人達の体験からそう考えっと話が飛躍している」とか「考えすぎのよているからである。

う」とか思って、法律上の問題ではない、と心理的な相談が始まるのは普通、「人と付き35

合うのが苦手」「学校に行きたいけれど行けない」等、自分が困っているからそのことを解決したい、とうことから始まるけれど、精神病圏の場合、「自分がこのことで困っている」ということになりにくいようである。この点に関して、受診を勧められて来た人に、まず眠れているか、食事は食べられるかなどからだの状態を心配して話しかける、「身体化」して考え援助を始める方法（田原 1996）は、参考になる。急性期の人は、考えすぎて疲弊している印象があるから有効なのだと思う。
では、それから「幻聴」や「妄想」に対して、どのようなアプローチをしていくかと言う時に、それが自分を悩ましている、と考え相談するまでは、どんなステップがあるのだ
ろうか。私の経験では入院患者さん同士が、自分の状態を話していると、「あのことは幻聴だったか」と思うことにいたった人があった。
自分の経験を医療スタッフをはじめ周りの人に話せる場があることは重要なことだろう。
そういうことを重ねていくことで、困っていることが自分中に起きていることだと気付きそのことを一緒に考えられるようになるのではないだろうか。
MORRISON,A.P. (ed.)(2002) A Casebook ofCognitive Therapy for Psychosis. Hove and
New York, Brunner-Routledge
田原 明夫（1996）こころ病む人を支えるコツ．大阪、解放出版社

36
競争入札に関する留意事項

入札時の提出書類等に不備がある場合は，入札に参加できないか，もしくは入札が無効となりますので，再度下記の事項に留意して下さい。

（１）資格審査結果通知書(全省庁統一資格又は国立大学法人鳴門教育大 学競争参加資格)の写し（２）委任状について(代理人又は復代理任が入 札する場合)（３）入札書について（４）入札書封書①国競争参加資格(全省庁統一資格)又は国立大学法人鳴門教育大学競争参加資格のいずれかにおいて，発注年度における競争参加資格があること。なお，資格がない又は有効期限が切れている場合は，財務課財務企画係まで申し出ること。
②各入札件名ごとにそれぞれ１部ずつ用意すること。
③物品の販売、物品の製造、役務の提供等の資格の種類及び等級が公告に記されている必要な資格区分に合致しており，競争参加地域で四国地域が有効であること。
①競争加入者(競争参加資格を有する者，すなわち上記①において資格を得ている者)からの委任状を持参すること。
②復代理人が入札する場合，代理人からの委任状も併せて持参すること。
③委任事項，委任年月日、委任期間，会社印，代表者印，代理人(復代理人)の印に誤りのないこと。
①各入札件名ごとに本学が提示したものを必ず使用すること。
②再度入札に備え複数用意しておくこと。
③入札書の競争加入者の欄は，上記(１)において資格を得ている者の住所、会社名(商号)，役職名，氏名を記入すること。
④競争加入者本人が提出する場合，会社印及び代表者印を押すこと。
⑤代理人又は復代理人が提出する場合、上記③を記入した下に「代理人(復代理人)○○○○」と記入し，印を押すこと。
⑥入札書に別紙内訳書があるものは，左上部を糊付けし，入札書提出者の印で割り印を押すこと。
①入札書は必ず封書に入れ、密封し，提出者の印で封印をすること。
②封印に関しては，封書の継ぎ目も封印すること。
③封書の表に開札年月日、入札件名、提出業者の指名を朱書きで記入すること。

上記について、質問等がある場合は施設課施設企画係まで問い合わせること。
提出書類の住所，会社名(商号)，競争加入者の役職名，氏名，使用印鑑等に間違いのないことを確認すること。

入札書用封筒書式例
封筒（表）

封筒（裏）

→

国立大学法人鳴門教育大学

平成○○年○○月○○日開札
調達件名の入札書在中

会社名（縦書きでも可）※会社名の入っている封筒を使用する場合は，記載不要

朱書きすること（縦書きでも可）【封印】
封印は，競争加入者又は代理人（復代理人）の印を押印すること
2022 年 9 月 26 日
記者会、記者クラブ 各位

大学クラウドファンディング事業の一環として、大学研究者・支援者交流を目的としたラボツアーを実施します
岐阜大学高等研究院 平島一輝 G-YLC 特任助教が本年 3-4 月に実施した、クラウドファンディング「岐阜大学｜フキノトウから副作用の少ない抗がん・転移阻害剤の開発へ」の大学研究・支援者交流の一環として、支援者さまのうち希望者を大学に招いて研究施設、研究などを説明するラボツアーを開催します。当日は研究に関連した事前セミナー、設備・建物見学ツアー、研究室（ラボ）ツアー、支援者とのフリートークなどを実施予定です。
つきましては、当日の取材についてよろしくお取りはからい願います。

記

日時: 2022 年 10 月 9 日 （日）13:00-17:00
会場: 岐阜大学大学院連合創薬医療情報研究科（岐阜薬科大学建物 8F）※取材については前日までに下記メールアドレスまでご連絡ください。
（参考）
クラウドファンディング「岐阜大学｜フキノトウから副作用の少ない抗がん・転移阻害剤の開発へ」ページ
https://readyfor.jp/projects/fukinoto
クラウドファンディング
ページ

国立大学法人東海国立大学機構 岐阜大学
高等研究院

TEL: 058-293-7602
FAX: 058-293-7604
E-mail：heishima@gifu-u.ac.jp
受付番号

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利用希望者数※幼稚園・学校でのご利用の際は、学年・クラス数などをご記入ください。

当日担当者名
・幼稚園

・ 学 校

・未就学児

小学生

年齢（ １, ２, ３, ４, ５, ６）
・クラス数（）学年（１, ２, ３, ４, ５, ６）
・クラス数（）名

子ども会・その他（）

大人（中学生以上）
・学年/クラス数（ / ）※うち引率者（名）

名

計名

名

時分 ～時分
利用希望時間（もりの学舎での 参考：もりの学舎への公園入口からの所要時間滞在時間）○南駐車場から徒歩約５分、○愛・地球博記念公園駅又は北1駐車場から徒歩約３０分、○西駐車場から徒歩約２０分）□【小学生以上】 インタープリターと歩くもりのツアー【森コース】（約50分、歩行距離約１ｋｍ、雨天実施）
利用希望内容すべて無料
複数選択可□【小学生以上】 インタープリターと歩くもりのツアー【かめの池コース】（約50分、歩行距離約500ｍ、雨天実施）□【小学生以上】 セルフガイドツアー（60〜90分、歩行距離約１ｋｍ、雨天も実施）（インタープリターの事前説明を受けグループで、森を探索し、最後にインタープリターの解説を受ける）□【幼児以上】 あそび工房(工作教室、約30分、もりの学舎２階又は屋外）□【幼児以上】 インタープリターともり遊びにいこう!!（35分、歩行距離500m、雨天も実施）□に✓印をつけてください□【幼児以上】 ひろばdeしぜんあそび（約20分、もりの学舎前広場）□【幼児以上】 紙芝居・読み聞かせ（もりの学舎２階又は屋外）□【幼児以上】 屋外利用（もりの学舎前広場又は周辺の森）・館内利用（もりの学舎１階及び２階）

その他の希望事項

同じ日に、「地球市民交流センター」を利用する団体は利用時間を記入してください。
□申請済み（時分 ～時分）
同じ日に、「ジブリパーク」を利用する団体は利用時間を記入してください。
□予約済み（利用施設名：時分 ～時分）
同じ日に、「愛知県児童総合センター」を利用する団体は利用時間を記入してください。
（時分 ～時分）

確認事項
○○○○

□申請済み

当日のもりの学舎での利用の様子などの写真や利用団体名を広報等に使用することがあります。写真等の利用について右の欄に○印をつけてください。

承認

不承認

申し込みは随時受け付けていますが、年度をまたいだ申し込みは対応できない場合がございます。
ご希望日時及び内容につきましては、関係機関と調整のうえ決定し、後日、電話又はＦＡＸ、Ｅメールでご連絡いたします。
もりの学舎の予定行事、団体利用状況などにより、ご希望にそえない場合がありますのであらかじめご承知おきください。
申し込み受付後の取り消しは、ご遠慮ください。

○ この申し込みとは別に、愛・地球博記念公園の団体利用届（お問合せ0561-64-1130）の提出をお願いします。
○ また、「地球市民交流センター（お問合せ0561-64-1190）」「愛知県児童総合センター（お問合せ0561-63-1110）」のご利用は施設ごとにあらかじめ申請又は届出が必要です。
○ この申し込みの個人情報はもりの学舎の利用以外には使用いたしません。

受付日
受付処理欄

年月日 （）

受付担当者

メモ

FAXまたはＥメールで送信してください。
もりの学舎 ＦＡＸ：０５６１－６１－２３２８ Ｅメール：support@mori-manabi.org
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対象者

2024 年 4 月 30日

配偶者・家族、任意継続・特例退職被保険者のうち、富士通健康保険組合の健診制度対象の方 ※社員の方は対象外です
既に登録している方も対象です。

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2024年4月30日時点で、LINE 友だち登録＆ID連携かつkencomを登録している方
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0120-373-155

受付時間：10:00〜18:00（土日祝除く） メ ー ル：blp-kenshin@dl.jp.fujitsu.com

富士通健保組合の健診業務は、富士通㈱100％出資のグループ会社である㈱ベストライフ・プロモーションに委託しています。
平成31年３月14日
各位

会 社 名 平 田 機 工 株 式 会 社
代表者名 代 表 取 締 役 社 長 平田 雄一郎（コード番号：６２５８）
問合せ先 取 締 役 執 行 役 員藤本 靖博
経理・ＩＲ担当（電話０９６－２７２－５５５８）(URL https://www.hirata.co.jp）

委任型執行役員制度の導入および執行役員人事に関するお知らせ
2019 年３月 14 日開催の取締役会において、下記の通り、委任型執行役員制度の導入および執行役員人事について決定いたしましたのでお知らせいたします。

記

１．委任型執行役員制度の導入の目的
当社は、コーポレート・ガバナンス強化の観点から、取締役会の主な役割を経営の意思決定および業務執行の監督とし、執行機能については経営陣としての執行役員で構成する経営会議にて決議することにより、経営の効率化と意思決定の迅速化を図ってまいります。
また執行役員については、従来の雇用型から委任型に移行することで、従業員の位置付けから、経営の一翼を担う者としての位置付けおよび執行責任を明確にします。
２．委任型執行役員制度の概要(１)執行役員の選任、役付執行役員の選定は、指名・報酬諮問委員会の答申を踏まえ、取締役会にて決定します。
(２)取締役が執行役員を兼務することができるものとします。
(３)執行役員の任期は１年とします。
３．導入時期2019 年４月１日

1４．執行役員体制（2019 年４月１日付）
氏

名

現役職

新役職名および管掌事項

平田 雄一郎

社長執行役員

社長執行役員

橘

副社長執行役員

副社長執行役員 ※安髙 純一郎

執行役員 管理本部長

専務執行役員 管理本部長

本郷 仁基

執行役員 グローバル事業本部長

専務執行役員 グローバル事業本部長

黒田 健治

執行役員 事業本部長（管理担当）

専務執行役員 事業本部長

藤原 五男

執行役員 事業本部 装置事業部長

常務執行役員 事業本部担当

平賀 靖英

執行役員 CTO 研究開発本部長

常務執行役員 CTO 研究開発本部長

市原 雄一

執行役員 事業本部長（営業担当）

常務執行役員 事業本部担当

平田 正治郎

執行役員 調達本部長 兼 設備投資担
当 兼 品質管理担当

常務執行役員 調達本部長 兼 設備投資担当

藤本 靖博

執行役員 経理・IR 担当

常務執行役員 経理・IR 担当

河本 行広

執行役員 事業本部 関東事業部長

執行役員 品質管理担当

谷口 敬隆

執行役員 事業本部 関西事業部長

執行役員 事業本部 関西事業部長

前田 繁

事業本部 熊本第一事業部長

執行役員 事業本部 熊本第一事業部長

小泉 正弘

事業本部 熊本第二事業部長

執行役員 事業本部 熊本第二事業部長

平川 武則

事業本部 デバイスセンター長

執行役員 事業本部 デバイスセンター長

首藤 道信

管理本部 経営企画部長

執行役員 管理本部 経営企画部長

勝義

注 ※の執行役員の任期は 2019 年６月 25 日開催予定の株主総会終結の時までとする。
以上2
布教方針『いのちに合掌』における「いのち」について
NVN

奥田正叡

１、布教方針について
１、第１４号 『布教規程』第３条「本宗の布教は、年度の方針に準拠し、時に臨み機に応じてこれを行い、宗門運動を推進する」【規程改正後】→「本宗の布教は、布教方針に基づき、時に臨み機に応じて行う」❶布教方針は年度ごとではなく中・長期的❷宗門運動と区分する
２、管区伝道企画会議アンケート結果❶いのちに合掌を継続テーマに東京西・千葉西・兵庫西・兵庫北・大分・鹿児島宮﨑・京都２・秋田 ほか❷天台宗「一隅を照らす」のような不変テーマが必要。「いのちに合掌」を普遍的合い言葉にしてはどうか。
→ 伝道企画会議・内局会議
布教方針 『いのちに合掌』決定
３、布教方針策定部会で原案作成❶布教方針『合掌』（平成３１年２０１９２月１６日発行）第５章「いのちに合掌」を基軸に作業開始❷布教方針『いのちに合掌』発行（令和４年５月）

２、宗門運動「立正安国・お題目結縁運動」について
スローガン 最終的３候補「こころ伝える日蓮宗」「敬いの心で安穏な社会づくり、人づくり」（目標に採用）「いのちに合掌」（スローガンに決定）★平成２０年（２００８）１月２２日開催宗門運動本部企画推進会議で決定「新たなる運動では、この常不軽菩薩の行法を運動の柱として、お題目のご縁をいた
だいく私たちが自ら人を敬い、いのちの尊さを人々に示し、社会を明るくしていこうとの方針が打ち出されています。」（宗門運動本部） 「日蓮宗新聞」（平成２０年２月１０日号より）
宗門運動「立正安国・お題目結縁運動」
目標「敬いの心で安穏な社会づくり、人づくり」
スローガン 「いのちに合掌」
布教方針

「合掌」

いのちについて説明が不明

３、スローガン「いのちに合掌」における「いのち」とは『「立正安国・お題目結縁運動」研修ノート但行礼拝から敬いの心へ、そして社会ｐ５２

生きとし生
ける
すべての「いのち」

いのちに合掌が対象とす
る
いのち合掌礼敬
いの心で合掌する４、布教方針「いのちに合掌」における「いのち」とは４つの視点からみた「いのち」の解釈が大事●社会的な「いのち」●仏教的解釈による「「いのち」●法華経からみた「いのち」●日蓮聖人の教えからみた「いのち」❶使命･誓願･目的を持って生きる「いのち」
法華経法師品第十には「この世に願って生まれてくる」とある。
「薬王当に知るべし、是の諸人等は、已に曽て十万億の仏を供養し、諸仏の所に於いて、大願を成就して、衆生を愍むが故に、此の人間に生ずるなり」「諸の能く 妙法華経を受持することあらん者は清浄の土を捨てて 衆を愍むが故に此に生ずるなり」（法師品）

法華経は自業自得の「業生」から「願生」へ転換したいのち。
法華経信仰者は、すべてのいのちを等しく成仏に導くという久遠本仏の誓願を成就する使命を担いこの世に生まれた。つまり、いのちは与えられるものではなく願って生まれ、目的を持って積極的に生きる法華経信奉者の心構えが説かれる。
❷「父子の関係」（父＝久遠本・子＝一切衆生）関係を持った「いのち」
イ「舎利弗、如来も亦復是の如し。則ち為れ一切世間の父なり」（譬喩品）
ロ「我はこれ衆生の父なり。其の苦難を抜き無量無辺の仏智慧の楽を与え、其れをして遊戯せしむべし。」（譬喩品）
ハ「舎利弗に告ぐ 我も亦是の如し衆聖の中の尊 世間の父なり一切衆生は 皆是れ吾が子なり」（譬喩品）
二「今此の三界は 皆是れ我が有なり其の中の衆生は 悉く是れ吾が子なり」「舎利弗に告ぐ汝諸人等は皆是れ吾が子なり 我は則ち是れ父なり」（譬喩品）

ホ「譬えば良医の智慧聡達にして、明かに方薬に練じ善く衆病を治す。其の人諸の子息多し、若しは十・二十乃至百数なり。
」（如来寿量品）

生きとし生けるものの生命は久遠本仏から授かったものである。それゆえ、あらゆる生命は久遠本仏の永遠の生命に連なり、等しく尊く、悉く成仏すると考えられる。
観心本尊抄）❸久遠本仏と同体となる「いのち」

父子ともに久遠のいのちイ、「仏の言わく、我も亦是の如し。成仏してより已来、無量無辺百千万億那由他阿僧祇劫なり。」（久遠本仏―如来寿量品）
ロ、「衆生を度せんが為の故に 方便して涅槃を現ず而も実には滅度せず 常に此に住して法を説く」（久遠本仏―如来寿量品）
ハ、「釈尊の因行・果徳の二法は妙法蓮華経の五字に具足す。我等この五字を受持すれば、自然に彼の因果の功徳を譲り与えたもう」。（観心本尊抄）

法華経の教主久遠本仏釈尊の生命は永遠不滅である。日蓮聖人は、久遠釈尊の全体を因果と受け止められ、妙法蓮華経の五字に具足すると信受された。また妙法蓮華経の五字を宝珠・良薬・一念三千の仏種などと表現し、末法衆生がこの五字を受持した
とき即に成仏し、久遠本仏のいのちと同体になると教示された。
❹一念三千の仏種（題目）により「有情･非情のいのち」が成仏する。
え「しかりといえども、詮する所は、一念三千の仏種にあらざれば、有情の成仏も、木・画二像の本うみょう尊も 有 名 無実なり」（観心本尊抄）。
「結局、法華経に内包されている一念三千の仏種でなければ、たとえ有情（心ある者）であればかならず成仏するという教義も、木像や画像を本尊とするということも、ただ名ばかりで、真実とはならない」★「草木成仏」（参考までに）① インド思想では草木に心や輪廻を認めない。成仏もない。
② ジャイナ教では草木に霊魂を認めた。
③ 初期仏教では草木に生命･霊魂を認めた。大乗仏教に引き継がれたかは不明。
『中陰経』に初めて「草木国土悉皆成仏」「一切草木皆成仏」の言葉が見える。平安時代に存在したが、現在は所在不明。
④ 『摩訶止観』の「圓頓者‥一色一香無非中道」日本天台における草木成仏論の第一の論拠。
一色一香は中道である。圓頓止観では一切が中道（仏性）であると説く。
湛然は草木仏性論を強調した。
『金剛蜱論』は日本天台宗の草木成仏論に大きな影響を与えた。
⑤ 日本仏教の「草木成仏論」
最澄
天台的理念を内包した
空海
草木成仏を認める⑥ 叡山法華会における草木発修成仏の論議
安然「胎蔵金剛菩提心義略問答抄」「中陰経」「大宝積経」を引用して草木成仏を認める。
安然以前に此の経文を引用した人は現在見当たらない。
「中陰経云、釈迦成道之時一切草木皆成仏身‥宝積経云、文殊
変身子成仏令説法、変本身竟云、一切無心草木樹林可作如来身
相具足悉皆説法、是他依心故亦発心成仏」

以上
OVR4048/4068/4088 用多関節ロボットアーム用フリップ軸取付け用金具
１．取扱い上の注意
この手首軸の取付け用金具はＯＶＲ４シリーズ多関節ロボットアーム専用です。
この製品は一般的な産業用機器への組み込み用として設計されています。それ以外の用途には使用しないでください。この警告を無視した結果生じた損害の補償については、当社は一切その責任を負いませんので、あらかじめご了承ください。
製品の取り扱いは、適切な資格を有する人がおこなってください。
ＯＶＲ４シリーズ多関節ロボットアームを運転する場合は必ず、取扱説明書をよくお読みの上、すべての部品を装置に組み込んだ完成状態でリスクアセスメントを実施し安全にお使いください。

２．品名と種類■取付け金具
品名：FLB-3-AZ24

フリップ軸モータ取付け用金具
材質：アルミニウム合金
表面処理：無電解ニッケルメッキ
重量：174g
締付けトルク：2Nm(上部 4 か所)、1Nm(側面 4 か所)

品名：FLB-EH3/4

電動ハンド EH3 または 4-AZAKH を取付けるための取付け用金具。
材質：アルミニウム合金
表面処理：無電解ニッケルメッキ
重量：109g
締付けトルク：2Nm(上部 4 か所、側面 4 か所)■電動ハンド取付け例（使用モータ：AZM24AK、減速機 CSF-8-50-2UP-SP-A）

FLB-3-AZ24
FLB-EH3
FLB-EH4

1 / 3

3．外形図FLB-3-AZ24

FLB-EH3

2 / 3

FLB-EH4

・この取扱説明書の一部または全部を無断で転載、複製することは、禁止されています。
・製品の性能、仕様、外観および連絡先は予告なく変更することがありますのでご了承ください。
・製品についてのご質問、ご相談はお買い求めの営業所までご連絡ください。
・製品名、会社名は各社の登録商標または商標です。この取扱説明書に記載の製品名については製品の性能を保証するものではありません。オリムベクスタ株式会社は、製品の性能につきましては一切の責任を負いません。

製造元 株式会社トランセンド

https://www.transcend.expert//

発売元 オリムベクスタ株式会社
WEB サイトでもお問合せやご注文を受け付けています。 https://www.orimvexta.co.jp//

お問合せ窓口 （フリーコールです。 携帯・PHS からもご利用いただけます。）
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０１２０－９２６－７４５
受付時間 平日/9：00～17：30©Copyright ORIM VEXTA CO., LTD.

2023 年 11 月制作

3 / 3
(一社)長崎市薬剤師会 宛

講師派遣依頼書
以下の内容のとおり依頼いたしますので、ご検討をお願いいたします。
日 時

令和

会場／所在地（会場）

年月日

曜日 （時間：からまで）（所在地）

講演会名（事業名）
テーマ（主旨）／ 参加予定人数 （対象者／人数
用意可能な機器オンライン対応希望謝 金）人

プロジェクター （ 無 ／ 有 ）、パソコン （ 無 ／ 有 ）、スクリーン （ 無 ／ 有 ）無（現地開催） ／ 有 （オンライン） ／ どちらでも可
金額：円

特記事項
(回答期限など）
担当者（氏名）（緊急連絡先）

所 属
住 所
電話番号
ＦＡＸ番号
メールアドレス※講師の健康状態に問題がある、依頼施設で感染が確認された場合等には、やむを得ず急遽講演会を中止・延期とさせていただく場合がございます。ご了承ください。
○依頼書提出後の流れ
依頼書を提出後、派遣する講師が決まり次第事務局から担当の方へ連絡させて頂きます。
担当者の方は講話日の一週間前までに講師担当の薬剤師に直接連絡し、当日必要な資料等の確認を行ってください。
○講演会配布資料について配布資料がある場合、基本的に配布資料の印刷は、講師派遣依頼者側が行ってください。
※事前にデータを送りますので、必ずメールアドレスのご記入をお願いいたします。
メールでのやり取りができない場合は、その旨ご記載ください。
○講演会の撮影・録画等の禁止について著作権保護の観点から、講演会の写真撮影、録画および録音と、これを用いた引用、転用、配信、公開を禁止させていただきます。何卒ご理解いただきますよう宜しくお願い致します。
提出先
長崎市薬剤師会 事務局〒852-8104 長崎市茂里町3-18-3F
TEL：095（845）5228 FAX：095（843）0032
Mail：phanaga@bronze.ocn.ne.jp
資 料 １

教育委員会附属機関の設置に関する条例（抜粋）昭和 41 年 10 月 12 日条例第 31 号
（設置）
第１条

教育委員会の附属機関として、法律又はこれに基づく政令に規定あるもののほか、次の審議会を置く。
明石市立学校通学区域審議会（所掌事務）
第２条 明石市立学校通学区域審議会（以下「審議会」という。
）は、明石市立学校の通学区域の設定、変更等に関する教育委員会の諮問に応じて、調査審議し、答申するものとする。
（組織運営）
第３条 審議会の組織及び運営に関する事項は、別に教育委員会規則で定める。
附則

この条例は、公布の日から施行する。

明石市立学校通学区域審議会規則（抜粋）昭和 41 年 10 月 27 日教育委員会規則第４号（趣旨）
第１条 この規則は、教育委員会附属機関の設置に関する条例（昭和 41 年条例第 31 号）
第３条の規定に基づき、明石市立学校通学区域審議会（以下「審議会」という。
）の組織及び運営に関する事項を定めるものとする。
（組織）第２条 審議会は、委員 15 人以内で組織する。
２ 委員は、次の各号に掲げる者のうちから教育委員会が委嘱する。
(１) 学識経験者(２) 市連合ＰＴＡの役員(３) 市連合まちづくり協議会の役員(４) 市立幼稚園、小学校及び中学校の園長及び校長
３ 前２項に定めるもののほか、特別の事項の調査、審議に関し必要があるときは、教育委員会は、若干名の委員を委嘱するものとする。
（任期等）
第３条 委員の任期は、委員がその職に在職する期間とする。ただし、前条第２項第１号に規定する委員の任期は２年とし、補欠委員の任期は、前任者の残任期間とする。
２ 前項の規定にかかわらず、前条第３項の規定による委員の任期は、当該特別の事項に関する調査、審議が終了するまでの期間とする。
３ 委員の再任は妨げない。
1

（会長の職務等）
第４条 審議会に会長及び副会長を置き、委員の互選によって定める。
２ 会長は審議会を代表し議事その他の会務を総理する。
３ 副会長は会長を補佐し、会長に事故があるときはその職務を代理する。
（会議）第５条 審議会は、会長がこれを招集する。
２ 審議会は、委員の過半数が出席しなければ会議を開くことができない。
３ 審議会の議事は、出席委員の過半数で決し、可否同数のときは、会長の決するところによる。
４ 審議会において、必要があるときは、関係者の出席を求め、その意見を聴くことができる。
（庶務）第６条 審議会の庶務は、教育企画室が行う。
（委任）
第７条 この規則に定めるもののほか、審議会の運営に関し必要な事項は、会長がこれを定める。
附則

この規則は、公布の日から施行する。

2
実質化された人・農地プラン
市町村名

対象地区名（地区内集落名）

作成年月日

韮崎市

清哲町折居地区

令和5年3月22日

直近の更新年月日

１ 対象地区の現状①地区内の耕地面積28.9 ha②アンケート調査等に回答した地区内の農地所有者又は耕作者の耕作面積の合計

24.5 ha③地区内における75才以上の農業者の耕作面積の合計

8.1 haⅰ うち後継者未定の農業者の耕作面積の合計

3.2 haⅱ うち後継者について不明の農業者の耕作面積の合計

1.3 ha④地区内において今後中心経営体が引き受ける意向のある耕作面積の合計

0.5 ha（備考）

２ 対象地区の課題⑴ 農業者の高齢化や兼業農家の増加により、今後、耕作を継続できる農業者が減少し農地の出し手が増加することが見込まれるため、農地の新たな受け手の確保が必要である。
⑵ 中山間地域であることから、山側にある農地は、不整形であり農業用機械が入らないなど耕作条件が不利な農地が多いことや鳥獣被害も発生していることから営農意欲の低下につながっている。また、平地部についても水路等の劣化が見られ継続的な営農に支障をきたす恐れがある。
３ 対象地区内における中心経営体への農地の集約化に関する方針⑴ 中心経営体に農地集積が行えるよう、地域で農地を効率的に集積できる体制を整えるとともに、農地の集約化・団地化に取り組み生産性の高い農地を確保する。

⑵ 農業委員や農地利用最適化推進委員と連携を図り、地域内の農地情報を農地の受け手に情報提供できる体制を整え、農地中間管理機構等を活用し農地の集積を促進する。

⑶ 中心経営体が地域内の農地をすべて営農することは困難であることから、地区内に限らず、農業法人や地域おこし協力隊員等の新規就農者を新たな農地の受け手として確保していく。

（参考） 中心経営体
属性

農業者（氏名・名称）

認就 農業者A
認農 農業協同組合

計

2経営体

現状

今後の農地の引受けの意向
農業を営む範囲0.3 ha 折居地区内
1 ha 折居地区内
ha
ha
ha
ha
ha
ha
ha
ha
ha
1.3 ha経営作目 経営面積 経営作目 経営面積
野菜
水稲

0 ha 野菜
0.8 ha 水稲
hahahahahahahahaha
0.8 ha４ ３の方針を実現するために必要な取組に関する方針【担い手確保の取組方針】
地域おこし協力隊員等の新規就農者に対するサポートを地域一体となって行い、今後の地域農業を担っていく中心経営体となる人材の育成を図っていく。
【農地中間管理機構の活用方針】
地権者の貸付け意向に基づき、農地中間管理機構を活用し中心経営体への集積・集約化を目指していく。また、受け手が見つからない農地については、JA等の農作業受委託の活用を検討していく。
【鳥獣被害防止対策の取組方針】
今後も、電気鳥獣防止柵等の管理や修繕を行い、山間地に生産性の低い農地や荒廃農地については、林地化又は鳥獣緩衝帯等の整備を検討・実施していく。
【新規・特産化作物の導入方針】
水稲が盛んな産地であることから、効率的な利用が可能な農地については、水稲の効率的な生産に取り組む。
また、畑地化が可能な農地については、野菜等の高収益作物への転換を導入する。
【様式１】P1

北見赤十字病院・北海道立北見病院
地域連携ネットワーク利用申請書兼誓約書（あて先）北見赤十字病院・北海道立北見病院

病院長

北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークの利用規程を理解した上で、北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークを利用（変更又は停止）したいので、下記のとおり申請致します。
また、北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワーク利用規程に示された遵守事項、禁止事項を十分理解した上で、北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークの機能を使用することを誓約します。
申請日：
申請区分
医療機関コード□ 新規利用□ 一部変更年月□ 利用の停止（７桁のコードを記載してください）

医科・歯科・薬局

施

設 名代

表 者

(参加施設責任者)
貴施設ネットワーク担当者□ 代表者（参加施設責任者）が兼務する場合はチェックを入れてください。
〒-

施設所在地
FAX 番号

電話番号

＠e-mail※当院スタッフによるシステム設定・接続作業（作業日時は別途調整）希望する・希望しない※必ず２ページ目の誓約事項もご確認ください。
また、本書を提出される際には、１・２ページ合わせてご提出ください。

北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワーク利用申請書 ver.1日【様式１】P2北見赤十字病院・北海道立北見病院
地域連携ネットワーク利用申請書兼誓約書（あて先）北見赤十字病院・北海道立北見病院

施病院長

設 名

［誓約事項］
1. 北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークの利用にあたり、北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワーク「利用規程」を遵守します。
2. 北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークの利用に際し、故意又は過失を問わず、北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークに障害を与えた場合は、その復旧に協力します。
3. 北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークの利用にあたり、個人情報の漏えい等により個人の権利利益が侵害されないように善良な管理者の注意をもって、北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークを取り扱います。当該個人情報に係る個人の権利利益を侵害した場合は、故意、重過失、過失等その原因及び責任の所在によっては、刑事責任の追及や損害賠償の請求を受けても異議はありません。
4. 北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークの利用に際し、管理者からネットワークの診療情報の使用方法、保管状況その他の事項に関する照会を受けたときは速やかに対応します。
5. 北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワークの利用規程に違反する行為を行った場合は、管理者からネットワークの使用停止措置(全患者に関する使用停止を含む)を受けることがあることを承諾します。

【当院記載欄】

受付

受 付 受 理 日

年月日

システム登録日年月日

北見赤十字病院・北海道立北見病院地域連携ネットワーク利用申請書 ver.1

システム登録
留学生支援
滋慶学園グループでは、開校以来41ヶ国から4379名（H24年度現在）の留学生が本グループ校を卒業し、日本でそして母国で活躍しています。
これまでの経験とノウハウをもとに、本グループに設置された「滋慶国際交流COM」（JCIC）は、留学生のための総合窓口。日本での生活の不安を解消するため、入学手続きからビザ、学費、奨学金など、留学生の学生生活をトータルにサポートします。
①入国相談：国内の日本語学校の紹介や、国内外での留学生相談会の実施②生活支援：入学前オリエンテーションや民間住宅の紹介・特別奨学金制度③イベント運営：留学生間や日本人学生との交流を深める交流会や、日本語講座の開講④提携・研修：海外の大学・専門学校などとの教育提携、海外提携校との単位互換、研修プロ
グラム⑤各種申請手続きのサポート：ビザ申請、変更手続きなど専任スタッフによるフォロー

留学生の受け入れ状況
学科
映画俳優科

留学生数
3

留学生出身国名・中華人民共和国
・大韓民国
・ドイツ
外国の学校等との交流状況
学校名内容
ステラ・アドラ・アカデミー・オブ・ア
女優ステラアドラの名を冠した俳優養成学校。
クティング＆シアターズ
整理番号 S-113

出 展 織物欠点解析事例集(第 3 集)

欠 点 名 たて縞(原糸異常)

品 名 カシミヤ

試料形態 織物組 織 3/2(たて 100 本/インチ、よこ 82 本/インチ)

糸 使 い
たて糸：新合繊 90d/48ｆ 無撚
よこ糸：新合繊 90d/48ｆ (S,Z)1200T/m (S,Z)2 本交互
欠点発生状況
たて縞は、周期がなく 2～5mm の幅をもった濃淡染が混在している。生機検査や反末染で軽微な発現があったが、加工上がりで目立って発現した。また一部にサッカー状のパッカリングを併発している。
工 程
たて：原糸―サイジング―巻返し―引込―シャットル織機
よこ：原糸―イタリー撚糸―Ｈボビン巻―管巻――|
試料写真

石川県工業試験場 せんい欠点データベース

試験結果○生機と加工上がりの物性比較(1)織縮み率測定、(2)強伸度測定、(3)繊度測定○荒巻残糸パーン(原糸)について(4)脱色、染色試験・カチオン染料で染色したところ、64 本のバーンのＬ、Ｍ、D はＬ(3 本)、Ｍ(56 本)、D(5 本)であった。
(5)強伸度測定、(6)収縮率測定

所 見
本欠点の濃染縞部分の糸は、正常部に比べて強度、伸度、繊度等の値が大きく異なる。又、原糸における濃淡染糸の比較では、濃染糸の方が強伸度、熱水収縮率ともに大きい。
このような原糸物性が不均一な糸が混用されたために、加工上がりにおいてたて縞が目立って発現したものと思われる。

石川県工業試験場 せんい欠点データベース
開催
日時

2020（令和 2）年 2 月 14 日（金） 10：00～18：30（情報交換会：17：00～18：30）～開催趣旨～
大学経営を担う人材として近年急速に期待が高まる大学職員。日々の業務が高度化・複雑化する中、職員はその職業人生において、いったいどのようなキャリアを描いていけるのでしょうか。本研修では、能動的かつ効果的に自らの（または他者の）キャリアにアプローチできるようになることを目的とし、大学職員としてのより良いキャリア形成の在り方について学びます。「異動するとまるで転職したかのよう…」｢職場の人材流動性が高くない…」といった、大学職員という職種固有のキャリア形成上の課題についても、共に考えていきたいと思います。
本研修では特に、キャリアを考える上で欠かせない知識・能力・経験・志向の棚卸しに有用な「スタッフ・ポートフォリオ（SP）」や、SP を活かすための「メンタリング」についても学びます。自分一人だけでは気づきにくい、未だ顕在化していない可能性を引き出す工程をとおして、職員人生の未来を共に切り拓いていきましょう。ご興味・ご関心をお持ちのみなさま、奮ってご参加ください。

～募集要項～【日時】 2020（令和2）年2月14日（金）10：00～18：30（9：30開場）【会場】 キャンパスポート大阪 ルームB（大阪市北区梅田1-2-2-400 大阪駅前第2ビル4階）【スケジュール等】 裏面をご参照ください。
【対象】 主に入職 5～15年の大学職員（所属部署不問）※「スタッフ・ポートフォリオ（SP）」や「メンタリング」について初めて学ぶ方が対象です。

【定員】 20～30名（最少実施人数10名）【参 加 費】（会員大学の方）1,000円（内訳：受講料無料、昼食代1,000円）（上記以外の方）6,000円（内訳：受講料5,000円、昼食代1,000円）【参加申込】募集ページに掲載の「参加申込書」にてお申し込みください。
※受付の返信をもって申込完了となります。
※12月21日（土）～1月6日（月）まで事務局の休業期間となります。
本研修に関するお問い合わせは1月7日（火）以降の回答となりますのでご了承ください。

【申込締切】 2月7日（金）※先着順での受付となります。

【募集ページURL】https://www.consortium-osaka.gr.jp/staff/sd/schedule/【問い合わせ先】特定非営利活動法人 大学コンソーシアム大阪
TEL：06-6344-9560
MAIL：conso-sd@consortium-osaka.gr.jp
詳しくは WEB で →2019 年度 キャリア形成入門「スタッフ・ポートフォリオ（SP）とメンタリングを用いて、可能性を引き出し活かす」
プログラム内容（予定）時

間内容

09：30～10：00

受付

10：00～10：10

オープニング、本研修のねらいと到達目標の確認・共有、講師紹介

10：10～10：30

アイスブレイク

10：30～11：30「職員のキャリア形成概論」

11：30～12：30

昼食(お弁当）※１

12：30～14：00「『スタッフ・ポートフォリオ（SP）』を理解する」（プチ SP 作成ワーク含む）

14：10～15：40「『メンタリング』を理解する」（プチメンタリング実践含む）

15：50～16：40

番外グループ討議「職員としてどのようなキャリアを歩んでいくか」

16：40～16：50

振り返り

16：50～17：00

クロージング、修了証授与

17：00～18：30

情報交換会（ネットワーキング）※２【受講にあたってのご案内】
・※１

昼食はお弁当（税込 1,000 円）を用意します。

・※２

情報交換会はプログラムの一部として開催します。（参加費無料、研修会場にて）・キャンセルの場合は 2 月 7 日（金）までにお電話にてご連絡ください。
・参加費は研修当日、受付にて現金でお支払いください。
（釣り銭のないようご用意願います。
）【会場案内・アクセス】

キャンパスポート大阪〒530-0001 大阪市北区梅田 1-2-2-400
大阪駅前第 2 ビル 4 階

キャンパスポート大阪【ＪＲ】 東西線「北新地駅」から２００ｍ
各線「大阪駅」から６５０ｍ【私鉄】 阪神電鉄「大阪梅田」から３００ｍ
阪急電鉄「大阪梅田駅」から９５０ｍ【地下鉄】 四つ橋線「西梅田」から３００ｍ
谷町線「東梅田駅」から４００ｍ
御堂筋線「梅田駅」から６５０ｍ

主催：特定非営利活動法人 大学コンソーシアム大阪
https://www.consortium-osaka.gr.jp
平成 28 年度第 3 回、秋田県がん診療連携協議会

評価・改善部会議事要旨
開催日時；平成 28 年 12 月 3 日（土）１３：３０～１７：４５
開催場所；秋田大学医学部附属病院

大会議室

出 席 者 ；別紙名簿のとおり◎開会、部会長挨拶
開催にあたり、本山部会長より本部会の成り立ちと役割について説明があった。
◎協議事項（１）活動目標について
本山部会長より、本部会の使命と活動目標について説明があった。これに対し、意見を求めたところ、各施設において持ち帰りのうえ 2 週間後程度までにメール等によりお知らせ頂くこととなった。
（２）施設別診療実績の公表について
2014 年データに関しては秋田県がん診療連携協議会（以下、協議会）の承認により公表したが、2015 年データの公表についても提案があり、2014 年と 2015 年のデータを協議会ホームページに掲載することについて了承された。
5 大がん施設別部位別相対生存率の公表については、現在国立がん研究センター（以下、国がん）において未公表のため、協議会では準備済であるがまだ公表していない。国がんで公表した場合は速やかに協議会でも公表することの説明があった。
（３）Quality Indicator 研究について
Quality Indicator 研究は、協議会の全ての施設が参加し、施設間の客観的な評価ツールとしたいので、未参加の 4 施設について是非参加して頂くように依頼があった。また、この研究の利点（解析の負担が少ない）及び欠点（信頼性に疑問が残る）の説明があった。
（４）2011-2015 年秋田県院内がん登録解析結果について
院内がん登録 2015 年データの解析について、協議会所属 12 施設の解析であるが、データの整合性から 11 施設の解析結果を掲載していることの説明があった。また、年次推移・部位別推移・治療法（内視鏡・体腔鏡手術）について、秋田県受託研究により解析を行い、情報を共有し、対策を練ることが可能となっていることの説明があった。
（５）今後のスケジュールについて
本部会の次回開催予定は、平成 29 年 2 月開催予定の協議会と同日に平成 28 年度第 4 回評価・改善部会を開催する予定であることの説明があった。また、平成 29 年度第 1 回評価・改善部会は、県南地区を代表して平鹿総合病院における開催が提案され承認された。
◎秋田県がん診療の課題に対する協議会構成施設の先進的な取り組みの紹介〇大曲厚生医療センター大村範幸先生より「大腸 CT 検査」についてご講演を頂いた。

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大腸 CT 検査は、1994 年に報告されているが、日本では 2010 年に臨床が開始され、大曲厚生医療センターでは 2012 年に導入していて、主に手術前の検査を消化器外科医が読影を行っているとの発表であった。検査方法は前処置後に CT 撮影を行い撮影後にワークステーションから 3 次元画像を構築し読影を行うものであるが、欧米ではかなり進んでいて、オランダでは腫瘤性病変の検出率は、受診率が低い大腸内視鏡検査よりも受診率が高い大腸 CT 検査の方が上回るとの報告があり、日本でも新たな指針に大腸 CT が記載されており今後普及が見込まれるとの内容であった。
〇市立秋田総合病院、佐藤勤先生より「膵臓がん診療」についてご講演頂いた。
膵臓がんは 5 年生存率 10％程度であり、病院受診後 60%以上が半年以内に死亡するデータがある。膵臓がんには局所進行タイプと、遠隔転移タイプがあり、その頻度は７：３の割合で遠隔転移タイプの方が多い。遠隔転移タイプは進行が速く診療方法は化学療法のみであり生存率の落ち込みは遠隔転移タイプによるものが大きい。局所進行タイプは切除可能な場合があるが、血管を取込んで進行することが多く、術者の血管切除・再建の経験に左右されることもあるとの内容であった。
この発表に対し、診療実績の公表による可視化と、地域医療構想の討議により、部位別診療の分散・集中等の政策シナリオが見えて来るのではないかとの意見があった。
◎講演
国際医療福祉大学大学院教授、埴岡健一先生より「秋田県のがん対策を共に吟味しよう～目標の達成と、よりよい 3 次計画のために～」と題してご講演頂いた。
始めに埴岡先生から各参加者へ質問があり、参加者一人ひとりが現在の状況についての悩み・アイデア等について回答し、それぞれの回答に対して埴岡先生よりコメントがあった。更に、埴岡先生より、多くの問題は、現状を知り、可視化されたデータをヒントとして、議論することが大切であるとの説明があった。
中には、健康診断の普及のように、他のモデルにおいて既にエビデンスがあり、実行すれば可能になるものがあるとの発言があった。
また、ロジックモデルシートによる検討がコミュニケーションツールとなることから、ワークショップのような形で、秋田県がん対策推進計画の抜粋からロジックモデルシートを作成する演習も行われた。
以上により、平成 28 年度第 3 回評価・改善部会が終了した。

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（注）急行バスは予約制となっております
詳しくは高野山営業所へお問い合わせください

発車

予

定時

刻表89 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23【 高野山駅前 】

交通事情により、ダイヤが乱れることがありますのでご了承下さい。

時 間 hour行 先平

立 里 (急行）

56740

45

（注）立里行き急行バスは、平日運休となっております。
詳しくはHP又は高野山営業所までお問い合わせください。

For: Tateri

日用

土・日・祝

40
立 里 (急行）45（注）立里行き急行バスは、土日祝の1便運行となっております。
詳しくはHP又は高野山営業所までお問い合わせください。

For: Tateri

用： 立里行 2便は 1月6日 ～ 2月末まで 運休します。
高野山営業所 0736-56-2250（ スケジュール運行です。詳しくはお問い合わせください）

ワンマンバス運行についてお願い
南 海 り ん か ん バ ス 株 式 会 社 21.4.1

・後の扉から乗って、前の扉からお降り下さい。
・危険物は、車内に持込まないよう願います。
・ご乗車のさい、整理券をお取り下さい。
・運賃はお降りのとき、整理券とともに各自、運賃箱へお入れ下さい。
・ご乗車のさいは、小銭をご用意願います。

Mon to Fri

Sun・Sat・Holiday

（注）急行バスは予約制となっております
詳しくは高野山営業所へお問い合わせください。

発車

予

定

時

刻表
【立里】

交通事情により、ダイヤが乱れることがありますのでご了承下さい。

時 間 hour行 先56789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23（注）立里行き急行バスは、平日運休となっております。
詳しくはHP又は高野山営業所までお問い合わせください。

5055

平(急行）
日 高野山駅前
For: Koyasan Sta

用50

土・日(急行）・ 高野山駅前
For: Koyasan Sta
祝（注）立里行き急行バスは、土日祝の1便運行となっております。
詳しくはHP又は高野山営業所までお問い合わせください。

55

用： 高野山駅前行 ２便は １月 ６日 ～ ２月末まで 運休します。
高野山営業所 0736-56-2250

ワンマンバス運行についてお願い
南 海 り ん か ん バ ス 株 式 会 社 21.4.1

・後の扉から乗って、前の扉からお降り下さい。
・危険物は、車内に持込まないよう願います。
・ご乗車のさい、整理券をお取り下さい。
・運賃はお降りのとき、整理券とともに各自、運賃箱へお入れ下さい。
・ご乗車のさいは、小銭をご用意願います。

Mon to Fri

Sun・Sat・Holiday
ナンバリング
数学科指導法(中等)授業科目名(科目の英文名)(Methodology of Mathematics Teaching(Junior High School)

区分・【新主題】/（分野）

授業形式)

E112G001
必修選択

単位

必修

対象年次

学部

2教育学部
≪令和２年度
以降入学生用
≫

2学期

曜・限

担当教員
氏名

河村

E‑mail真由美

kawama@oita‑u.ac.jp

内線

授 数学教育で扱われる重要な数学的概念についての見識を深めるとともに，文化としての数学や科学としての数学の鑑賞を通して，数学的な感性と実践的指導力を育成する。
業 特に代数・解析領域における授業の分析力，授業構成力を養い，数学教育に関わる深い教養の充実を目指す。の概要
具体的な到達目標

DP等の対応(別表参照)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

目標1 数学教育の目標や課題について説明できる○

目標2 数学科の代数，解析領域の内容について，数学的，数学教育的立場から説明できる○○○

目標3 数学的，数学教育的背景を踏まえて数学科授業や学習指導案を分析できる

○ ○

○ ○

目標4 数学的，数学教育的背景を踏まえて学習指導案を作成できる

○ ○

○ ○

目標5
目標6
目標7
目標8
目標9目標10授業の内容
1 数学科教育の目標・内容の包括的考察
2 数学科教育における今日的課題，ICTの活用や言語活動
3 学習指導案の作成方法の理解
4 数学科授業の分析の方法と実際
5 「数と式」領域の教材研究①
6 数を拡張する指導・教材の検討Ⅰ
7 数を拡張する指導・教材の検討Ⅱ
8 数を拡張する指導・教材の検討Ⅲ
9 「数と式」領域の教材研究②
10 表・式・グラフを用いた関数指導Ⅰ
11 表・式・グラフを用いた関数指導Ⅱ
12 「関数」領域の教材研究①
13 「関数」領域の教材研究②
14 学習指導案の作成方法
15 学習指導案の作成
その他の工夫

アクティブ
ラーニング

○ 学習内容について数学的に考察した結果についてグループや全体で議論○ を行う。
また，作成した学習指導案について互いに意見を交換したり，議論した
C:応用志向りする。
D:知識の活用・創造○
準備 授業で扱う範囲の学習指導要領の内容を読んでおく(10h)
時間外学修 学修 授業で扱う数学の内容を学び直しておく(15h)の内容と時
事後 授業で扱った内容について学習指導案を構想する(20h)間の目安
学修教科書は指定しない。
A:知識の定着・確認
B:意見の表現・交換

教科書

参考書

文部科学省『中学校学習指導要領（平成29年告示 ）』東山書房，2018年，ISBN9784827815580
文部科学省『高等学校学習指導要領（平成30年告示）』東山書房，2019年，ISBN9784827815672
文部科学省『中学校学習指導要領解説 数学編』日本文教出版，2018年，ISBN9784536590129

成 評価方法績評 教材研究に関する発表・課題割合

目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標
1234567891040%○価 中間課題の 最終課題
方法及び評価割合20%

注意事項
備考
リンク40%

特になし毎時間PCを持参してください。

URL○
○
○

担当教員の実務経験の ○有無
教員の実務高等学校教諭としての経験（21年間）がある。
経験
実務経験をいかした教 理論と実践の往還を想定した授業を行う。
育内容
日本心不全学会の賞に関する規定
第１条（趣旨）
本規定は、日本心不全学会学会賞[英文名： Japanese Heart Failure SocietyDistinguished Leader Award]（以下学会賞）および日本心不全学会学術賞 [英文名： Japanese Heart Failure Society Outstanding Investigator Award]（以下学術賞）について定める。
第２条（受賞の対象）
1. 学会賞は、心不全研究の進歩に寄与する卓越した業績を上げ、かつ本学会の発展に大きく貢献した指導的研究者に対して授与する。（学会賞受賞者は、当該年度末で満 50 歳以上の正会員とする。）
2. 学術賞は、心不全研究の進歩に寄与する顕著な業績を上げ、なお将来の発展が期待される学術的に優れた研究者に対して授与する。学術賞受賞者は、当該年度末で満 50 歳未満の正会員とする。
3. 学会賞および学術賞受賞者はともに、当該年の 4 月 1 日現在、5 年以上の会員歴があり会費を完納している者とする。
4. 学会賞および学術賞受賞は、毎年原則としてそれぞれ 1 名に対して授与する。
第３条（選考）学会賞および学術賞受賞者の選考は、別に定める「学会賞および学術賞受賞者選考細則」による。
第４条（授賞式及び講演会）
1. 学会賞受賞者には賞牌および副賞を贈呈する。
2. 学術賞受賞者には賞牌および副賞を贈呈する。
3. 学会賞および学術賞受賞者は、日本心不全学会学術集会で受賞講演を行う。
第５条（変更）本規定の変更は、理事会での議決による。