公民館主事

回優良公民館（ 文 部 科 学 大 臣 表 彰 ）優良公民館紹介
第東飯田公民館

九重町東飯田公民館
～代の人たちが社

二． 若 者 が 社 会 教 育 に 積 極 的 に 参 画 す る た め の 仕 組 み

次 代 の 担 い 手 が 必 要 と さ れ て い る 中、会教育 へ 参画し、 主 体的 に活 動す るこ とが 求め られて いる。 そて配 置 され、 そ れぞ れ 地 域の特 色 を 活 かした取 り 組 み を 行ってる。 九 重 町では 各 公 民 館に１名 ずつ町の職 員 が 公 民 館 主 事 とし民館は対象人口約２０００人の「東飯田地区」に位置してい九 重町には中 央 公 民 館 を 含 め ５つの 公 民 館 が あ り、 東 飯 田 公より積極的な関わりを持ってくれ子どもを対象とした事業であれば、学校に通っていることが多いため、上げる 方 針を採 用 してい る。 特に この 年齢 層は 子ども が小・ 中

画 実 行 す る の で は な く、 協 働 の 枠 組 み と し て 実 行 委 員 会 を 立 ち

俊介

い る。 職 員 は 異 動 を 伴 う 短 期 の 配 属 期 間 の 中 で、 先 任 の 主 事 かる。 公民館運営審議会委員や社会教

こで事 業 を行う に あたり 心 がけて い るのは、 公 民館が 単体で 企

ら 「ひとづく り はまちづく り」 とい う 信 念 を 受 け 継 ぎ、 多 様 化

育委員に、 人材を紹介してもらった

地域の集会所に出張して事 業 を 行 う も の で あ る。 内 容 は 音 楽 療な展開として出張公民館講 座 を 導 入 し た。 講 師 と 公 民 館 主 事 がとが難しくなり、 地域の交 流 も 希 薄 に な っ た。 こ の た め、 新 た

向けの居場所作りに尽力し て い た が、 コ ロ ナ 禍 に よ り 集 ま る こ

所や生活改善センターと呼ばれる小規模な施設を通じて高齢者

やすい町づくり」 をけん引 し て い る。 彼 ら は か つ て 集 落 の 集 会

人たちが参画するようになり、 地域

公民館活動に関わりを持たなかった

ことのできる環境を整えることで、会を展開してきた。 主体的に関わるた祭り」 など幅広い分野で実行委員

子 ど も の 国 際 交 流」、「つ ～ だ ら だ っ

宿 」「 軽 ス ポ ー ツ 大 会 」 や 「 地 域 とで 呼 び か け る こ と も あ る 。「 通 学 合

す る ニ ー ズ や 課 題 に 応 え な が ら、 地 域 の 活 性 化 に 注 力 し て い る。

代 の 住 民 が 「地 域 の 活 性 化」 と 「住 み法や健康漫談と健 康体操、 笑いヨガのためにという想いを持った 「ひと～など地域の人材を活かしたものを行づくり」に繋がる。そんな想いを

東飯田地区ではり、 ＰＴＡで声掛けをしたり、 広報

切木50

一． 希薄化しつつある繋がりを取り戻す

地域と協働して行う 「ひと づ く り ・ ま ち づ く り」

30

ひ い て は 「ま ち づ く り」 に 繋 が っ て い く。

る こ と が 公 民 館 の 役 割 で あ り、
「環境づくり」 が「ひとづくり」「主体的に」集い、対話し、考え、行動できる環境を整備す

ひ と り の １ ０ ０ 歩 よ り １ ０ ０ 人 の １ 歩 が 大 切 で あ る。 個 人 が三． ま と め

ちづく り」 になる。

う。 地域の人とよ り近くで接し対話

れぞれに応じた環境づくりの必要性

すい場というのは 異なってくる。 そ層によって集まり やすい場、 話しやすことができた。 地域の特色や年齢とができない相談 や、 要望を聞き出持った人たちが協働することが 「ま出張公民館講座することが可能と なり、 普段聞くこ70

令和6年3月発行
大分県公民館連合会【編集・発行】

電話 097-506-5561

大分市府内町3-10-1

ひろば

76

を改めて実感した。

軽スポーツ大会

地域と子どもの国際交流

60

No.38
大分県公民館連合会

大分県公民館連合会研修報告
令和５年度

公民館関係職員研修会
テーマ別研修会①
テーマ別研修会②2

大分県公民館連合会ひろば

テーマ別研修会②15

テーマ別研修会①4540

期 日 令和５年７月 日（金）期 日 令和５年９月 日（金）会 場 大分県立図書館 第２・第３研修室
会 場 大分県立図書館 第２・第３研修室
参加者 県内各地の公民館関係者（自治公民館を
参
加者
県内各地の公民館関係者（自治公民館を
含む）及び社会教育関係者等 名含む）及び社会教育関係者等 名
内 容
内 容
○講義
○講義
＊報告・演習 「やさ し い 日 本 語 の 公 民 館 で の 活＊講義 「防災気象情報の利活用について」用について」
講師 大分地方気象台 次長 甲斐 禎朗 氏
講師 県立図書館 学校・地域支援課
主任社会教育主事 黒木 哲也 氏
○事例報告

○県外事例発表
＊
事
例
報
告
「
災
害
時
に対する公民館の役割と対応」＊発表 「～支援学校を卒業した生徒対象の講座～
報
告
者
一
般
財
団法人日田市公民館運営事業団

一緒に学ぼう、
遊ぼう、
みんなの
『学び舎』
で！」
小野公民館 鯉川 麻衣子 氏
発表者 千葉県我孫子市湖北地区公民館○講義・演習（学び舎コホミン）館長 太田 悟 氏
＊講義「地域の災害リスクをつかむ！」○県内事例紹介、シンポジウム
大分県防災活動支援センター＊紹介１
理事長 川村 正人 氏
豊後大野千歳公民館「ひょうたんカレッジ」

一般社団法人ここからプラス
参加者の声（アンケートから）代表理事 野中 浩一 氏
・これからの参考になった。
＊紹介２・防災に公民館として直接関われていないので、
大分市坂ノ市公民館「ふれあい運動あそび」
もっと関われるような仕組みにすべきだと思 大分市坂ノ市公民館 主任 魚  住 勝己 氏う。
＊協議 「共生 社 会 の 実 現 に 向 け た 公 民 館 の 取 組
・防災対応の具体的な実践例を聞きたかった。行
（現状と課題）」政の主導する防災計画に公民館をどう位置づけ
シンポジスト 県内・外の事例公民館関係者
るのか、その点がよくわからなかった。
コーディネーター
県立図書館 学校・地域支援課
・演習が勉強になった。
主任社会教育主事 小長 和宏 氏
・
最後のグループ活動が、いろんな方の意見がき
参加者の声（アンケートから）けて良かったと思う。
・やさしい日本語の講義を聞いてみたかったので
・
今後いつ何が起き参加した。自分で考える時間もあってとてもわてもおかしくない
かりやすかった。
時代に、準備、ま・放課
 後デイサービスに通う支援の必要なお子さん
た知ることの重要の卒業後の行き場所がないな、と感じていた。こ
性を理解できた。
ういう活動をされている事を知り、嬉しかった。
・千 葉 の 話 は 、 興 味 深 い 内
様々な公民館の職容だった。地域住民の生員と話ができて良涯学習に尽力していきたかった。
い。
・公民館の運営と、障がい者を支援する教室の開催について大変学習になった。
14

公民館関係職員研修会

75

期 日 令和５年５月 日（水）会 場 大分県立図書館 視聴覚ホール
参加者 県内各地の公民館関係者（自治公民館を含む）及び社会教育関係者等 名
内 容○講義１＊講義 「公民館における人権の取組について」
講師 県教育庁人権教育・部落差別解消推進班
社会教育主事 猪迫 幸貴 氏

○講義２
＊講義 「これからの公民館活動のあり方～コロナ禍の経験から学んだこと～」
講師 熊本大学大学院教育学研究科
教授 山城 千秋 氏

○事例発表
＊発表 「～地 域 力 を 高 め る 公 民 館 活 性 化 モ デ ル
事業の実践から～『続ける』・『つながる』・『広げる』公民館活動」
発表者 国東市来浦地区公民館
館長 橋本 邦彦 氏

参加者の声（アンケートから）・まだ 若い世代の自分が何をすべきか、次世代に丸投げしない成人教育の環境を整えたい。
・公民館でどのように人権学習を取り組んでいく
べきか、方向性や実践の紹介を望む。公民館利用者の多くが高齢者である現実に即した活動のあり方を学びたい。受け身利用者中心の現在、気軽に参加できる地域づくりのようなものが中心になるのではないか。
・コミュニティセンター化が本市でも議論されており、山城先生の講義は非常に参考になった。
・来浦地区公民館長さんの熱意・アイデア力・
実践力に感銘を受けた。元気を頂けた。
・久しぶりの対面実施でとてもよかった。
・地域によって公民館の実情が違うのでなかなか難しいが、目的や目指している方向は同じなので、少しずつ取り組んでいきたい。
24

期日 令和５年 月６日（金）会場 九重文化センター、役場本庁舎、保健福祉センター（参加者 ２６０名）「公民館を拠点とした地域づくり」～公民館の果たすべき役割～をテーマに開催。コロナ禍での制限を緩和し４年ぶりの１日開催にて実施した。
内容○基調講演
演題「人々がつどい、交流し、学び、文化を創造する場」
玖珠町教育委員会教育長 梶原 敏明 氏
講師 
○講師からの提言
・子ども達には、答えのない課題に最適解を導くことが出来る能力、分野横断的な幅広い知識・俯瞰力などが必要。その能力や社会性を育むのは、学校と家庭、地域の使命である。
・子ど も・地域が主体となり、子どもにとって地域住民の誰もが先生となりうる参画型の教育が必要。高齢者は経験豊富な
頼りになる人材として期待。高齢者支援関係部署との横断的な連携や学校と地域が一緒になって当事者意識を持ち、共有→熟議→協働のプロセスを経ていくことが重要。
・公民館の役割とは、大人の学び場であると共に地域づくりの核として、地域に愛着と誇りを持
ち志を持って地域を担う人材の育成を図ること。「人づくりと地域づくりの好循環を生み出し」「地域住民を中心に据え、地域の絆をつなぎ地域の未来へとつないでいく」こと。公
民館は持続可能な地域を創るエ
ンジンである。
分科会概要
第１分科会 地域づくり
テーマ ～地域課題に対応した公民館活動の在り方～

10

発表者 ①（一財）日田市公民館運営事業団 前津江公民館館長
佐藤 香津子 氏
②由布市挾間公民館
副主幹 鶴岡 竜也
氏〈主な質疑〉
Ｑ活動拠点が公民館になることで、遠方からの参加が難しくなる。どう対処していたか。加えて活動が活発になるにつれ
ジュニアリーダーを休む子どもも増加したと思うが、送り迎え等、保護者とはどのような連携・理解を得られていたか。
Ａ２週
 間に１度程度、会議を行う。中学校から近いため、帰りに公民館へ寄ってもらうので別途集まらなくても良い。保護者へは学業などに無理のない程度で参加してもらう事を前提にお願いをしている。

～教育の協働と地域教育力の向上の核となる公民館の在り方～

教育の協働〈助言者より〉
・前津江は地域住民の高齢化、挟間は人口流入で利用人数が増えたことで結びつきが薄くなっている。挾間のジュニアリー
ダーの取組は長く続いており、県外に出た人が由布市に戻り就職するなど、循環した環境ができている。前津江の発表
は、関係人口というフレーズを学べた。この２つ柱を念頭に置いて課題解決に向けていきたい。
・少子高齢化は避けては通れない。いかに持続可能な地域づくりが出来るかという点が大切。交通弱者や地域特性によって公民館に集まることができない
課題はあるが、いかに魅力的な活動を作っていくか。今後自動運転等、インフラの課題解決がされたときに公民館
へきてもらえるのか。地域の利用者が愛着を感じ公民館を利用してくれるこ
とが大切。

テーマ

第２分科会

発表者 ① 玖珠町教育委員・協育コーディネーター 岩尾 純子 氏
②竹田市直入公民館
館長 林
寿徳 氏〈主な質疑〉
Ｑ活動
 現場での子どもたちの反応に対して、学校や家庭はどのような反応をしているか。学校現場や家庭（保護者）は無関心が多いと聞くが、玖珠町はどうか。また、子どもたちの反応は、どういったところに報告がいくのか。
Ａ田植えでは、学校をあげて応援してくれている。子どもたち
が長靴やタオルを用意するとき、家庭が関わっている。学校
での取り組みは家庭に伝わっており、保護者の方から「今日は梅ちぎりをしたんだってね。」と言った話が聞けるのは、学校・地域をあげて取り組んでいるからこそ。
〈助言者より〉
・地域の教育力向上の方策は、地域の人材が活躍できる場や地域の人材の出番を作り継続していくことが大事。コロナ禍でかなり自粛され、もう腰を上げられないくらい低下したが、継続と輪を作ることが大切。
・学校で地域の方の語りや実体験をする
ことで、より深く子どもの心に落ちると感じた。公民館だけではできない、
関わっていく市民団体やＰＴＡ団体を育てていくということが大事で、人と人をつなぎ、地域とつなぐ活動を公民
館を拠点として広げてもらいたい。

テーマ

人権教育の推進～人権を尊重し、明るい社会づくりに資する公民館の在り方～

第３分科会～豊かな地域づくりを担う自治公民館活動の在り方～

自治公民館活動発表者 ①玖珠町教育政策課 指導主事・
部落差別解消推進指導員 小野 一信 氏
②豊後高田市田染公民館
館長 江口 英敏 氏
〈主な質疑〉
Ｑ保護
 者対象の部落差別解消についての学習で、何か工夫があれば教えてほしい。
Ａ保護者については年６回の人権公開講座で学習をしている。
グループワークを取り入れ、終了時には充実感が見える良い手法だった。また、年度当初に呼びかけ、こども園、小中学校、社会教育団体へ呼びかけている。
〈助言者より〉
・隣保館主催、教育委員会はＰＴＡ対象、公民館は高齢者対象
で、必ず８月に人権講座を実施。小学生は「わくわく体験活動」で遊びの中から人権の意識づけを行う。自分の中の差別性に気づくことが大切。
・身近なところから取り組み、カミングアウ
トできる環境づくりも大切。自分を語る機会をもつことが、人権の第一歩。人権意識を磨き、実践力をつける。「それっておかしいよね、一緒に考えよう」「差別をゆるさない」人を増やしていくことが重要。

テーマ

第４分科会

発表者 ① 日田市住民自治組織中津江振興協議会 事務局長 永瀬 英治 氏
稔 氏
② 日出町藤原地区東部自治公民館 館長 德永〈主な質疑〉Ｑイベントを計画する上で、出てきてくれる人が決まっているが、いろんな人に来てもらうには？
Ａ女性をうまく公民館に取り込むことが良い。ギターを弾くグ
ループや七福神をする高齢者グループもとても良かった。どんどん公民館を使って活動してくださいとすすめている。
〈助言者より〉・活動 をＰＲし認知してもらうことが大切。地域の課題を皆で解決し、伝統芸能などの地域の宝を大事にしたり新しい文化を作ったりといった地域づくりと、それを支える人づくりをしていくことが大事。
・持続可能な活動にするため、時代に合わせてアレンジしながら続けていくことが大切。共働きや１人親の家庭が増えている中で、地域の人が「おかえり」を言ってくれ
る、助けてくれる、地域で子育てをしていければ良いと若い世代に伝えながら、地域の活動に巻き込んで行くことも必要。

3 大分県公民館連合会ひろば

九重大会
第74回大分県公民館研究大会

市、中津市、豊後高田市の３市の公

中津地区公民館連合会は、宇佐
としての

民館職員

よって公

００年時代を見据えた公民館活動」

年度からはメインテーマに「人生１設定し研究を推進している。令和元

年２回の

的とし、

ことを目

上を図る

資質の向

とし２期にわたり研究に取り組んで研究集会

本会では、２年毎に研究テーマをきた。

よって長期間活動制限されていた間

公民館活動』と掲げ、コロナ禍にを 『「 つ ど う 」「 ま な ぶ 」「 む す ぶ 」

ついては据え置きとし、サブテーマ

だき、誰もがいつでもまなびを実践会会長松嵜典孝氏に講演をしていたと題して大分県書写書道指導者連合

た も 美 文 字 が 書 く こ と が で き る 。」

本年度第１回研究集会では「あなを開催している。

に、公民館活動が停滞している状況

することの大切さを教授していただ

令和５・６年度はメインテーマにがあることなどから、本来の公民館いた。また第２回研究集会では宇佐なった。津房地区公民館は「フリー活動のあり方、社会教育施設として

マ ー ケ ッ ト 始 め ま し た ～ 」、 呉 崎 公

市の津房地区公民館と豊後高田市のまた、本会では生涯学習社会にお民館は『「つどう」
「まなぶ」
「むすぶ」

の公民館の本来の機能や役割、期待

ける公民館活動のあり方や当面する

公民館活動』と題してそれぞれの事

呉崎公民館が実践事例の発表を行

諸課題の解決に向け、研究・協議を



事務局長

中津地区公民館連合会

河野典之のか研究を続けていく必要がある。

代の公民館利用者を開拓していける

むことが予測されるなか、如何に次今後ますます利用者の高齢化が進予定である。

令和６年度末に研究成果をまとめる

なわれた。今回の研究成果を踏まえ例を紹介し、その後意見交換がおこ行い、互いの交流を深めることにされる姿を模索している。

事例発表
第２回研究集会

民館からなる。

講演
第1回研究集会

中津地区公民館連合会

地区公連発

別府地区公民館連合会

企画しても多くの参加者が望めなくてきた。コロナ禍を経て、研修会を足数の確保にも苦労するようになっの横の連携がとりにくく、総会の定削減され、以前のように公民館同士動しているが、各地の公民館職員が会と年１回の研修会を中心として活５市町村で構成されている。定期総杵築市、国東市、日出町、姫島村の別府地区公民館連合会は別府市、られる。

民の活動の拠り所となるものと考え概念があったが、これからは地域住

では公民館イコール社会教育という営を支えていくこととなる。これまというように、市役所の各組織が運づくり課、生涯学習では社会教育課

管理課、地域づくりでは協働のまち課と医療介護連携課、防災では危機

は、健康福祉では健康長寿あんしん民館の館長が、概ね小学校区単位で

香、大田地域の基幹公民館と地区公動きがあった。杵築市では杵築、山のコミュニティセンター化について

このような中、杵築市では公民館

等大きな課題の解決に向けて、横の域住民のニーズに答えた教室の開催に受講者を確保していくか、また地受講者が大幅な減少をする中でいかコロナ禍後の各種講座の運営では、ての研修会は開催できなかったが、本年度は予定していた連合会とし設立された住民自治協議会（地域コ

連携をとりながらより良い公民館のなってきたのが現状である。

ミュニティ組織）の事務局長を兼ね運営をしていきたい。

事務局長 平川

別府地区公民館連合会



信哉ている。令和４年度から地区公民館

を地区コミュニティセンターへと名称を変更した。今後は、基幹公民館の名称も併設してコミュニティセン

ターにしていく予定だ。今までは公民館活動の拠点であった施設だが、市長はコミュニティセンターを『第２の役所』と位置づけており、生涯学習、健康福祉、防災、地域づくりの活動拠点となる施設とするとともに、コミュニティセンター長を中心として住民自治協議会が運営できる体制づくりをめざしている。つまり

4

大分県公民館連合会ひろば

わ が ま ち 公 民 館

5 大分県公民館連合会ひろば

福寿会（敬老会）の料理教室・運動教室としても利用している。
小学校からも近いため、長期休
業 期 間 中 に は 、「 放 課 後 子 ど も 教室（学習・折り紙・手芸・蕎麦打
ち ・ お 菓 子 作 り ）」 が 開 催 さ れ 連
日にぎわっている。
その他、本公民館が管理している山村広場では、グラウンド・ゴ
ルフクラブ（会員 名）の練習
や、小学校や保育所のお見知り遠足や凧あげ大会、校内マラソン大会等にも活用している。
地域の団体や小学校の行事等で多く活用されている一方で、地域の方を対象とした教室・講座を開
催しても参加者が少ないのが課題となっている。
本公民館では、地域の方が参加する会議（地区自治会長会等）を活用して、公民館主催の学習会等を開催する取り組みを行っている。
引き続き、地域のニーズに合った 教 室 ・ 講 座 を 計 画 し 、「 地 域 のよりどころ」となるよう、ともに成長する公民館を目指したいと考
えている。

料理教室

竹田市中央公民館
都野公民館

都野公民館
10

20

20

美紀子
小野
公民館主事

明正

甲斐

館長

～地域のよりどころとして～
都野公民館はくじゅう連山を観渡す場所にあり、久住町農村環境
改善センターとして平成８年６月に開館した。
公民館活動として、伝統文化・料理・音楽・運動等の 団体 が登録 。中 央 玄 関 入口 に、「 達 人コーナー」を設置し、わらじ・正月用しめ飾 り・トウキ ビの皮で作った白熊の人形等の作品を紹介している。
公民館で開催される（竹田市高齢者福祉課主催の）介護予防事業「すごーく元気になる教室（月２回 ）」 や 「 ゆう遊クラブ（月２回）」では、地域の高齢者 名を超える参加があり盛況となっている。
また、都野地区自治会長会や都野地区
社会福祉協議会の活動や、

グランド・ゴルフはこの活動を三花地区全てに広げるべきと考え、平成 年に指導者育成活動、平成 年に三花公民館
で事業を実施。平成 年には三花公民館を本校、三花地区全自治会を分校とする『三花すずめの学校 』 の 体 制 が 整 っ た 。「 三 花 す ずめの学校」がモデルとなり、日田市全域でも行われている。
「三花すずめの学校」では、活動を継続するために年に３回の指導者会議を行っている。指導者会
議では、各分校の現状報告や悩み相談などの意見交換、新たな活動
内容の提示、指導者同士の親睦が行われている。
現在新規参加者の減少や、参加者・指導者の高齢化が進んでいる。新規参加者の加入促進や指導者育成が課題である。参加者や指導者自身の健康寿命を延ばす素晴らしいこの活動を続けていくために、公民館としてサポートをしていきたい。

すずめの学校本校（健康体操の様子）
三花公民館

一般財団法人 日田市公民館運営事業団
30

日田市
三花公民館
26

日田市三花公民館～「 三 花 す ず め の 学 校 」 を 続 け ていくこと～
三花地区は大分県日田市北西部に位置し、中津市山国町と隣接している。令和４年９月末では、世
帯数１，９１２世帯、人口４，４５０人で高齢化率は ・２％である。市街地に近い３町内では高齢化率が ％であるが、山間部は％を超えている。
「すずめの学校」の前身は地区で一番人口の少ない旧小河内町（現在は統合され市ノ瀬町）で平成 年３月にスタートした。この活動は、簡単な計算問題や読み書
きと体を動
かすことを
習慣化する
もので、大
脳前頭前野
を刺激し活
性化するこ
とで認知症
予防に効果
がある。
当時の三
花公民館長
指導者会議の様子（新しい活動の紹介）

50

18

20

19

24

このような中、公民館には、ＩＣＴの活用による新しいな変化の時期を迎えている。

り組みなど、社会全体が大き可能な社会づくりに向けた取ける社会活動への対応、持続バル化に加え、コロナ禍にお急速に進む情報化やグロー演を聴講できたことは非常に有意義なものであったと感での事例発表や全体会での講

今回の大会に参加し、分科会て勤務をしていることから、域の公民館で公民館主事とし初めて参加した。私自身、地九州地区公民館研修大会に民ニーズに対応した公民館活動を進めることが求められさまざまな役割が期待されており、時代の変化や地域住交わしながら連携・協働して取り組んだ事例発表があっ館が中心となり、地域や学校との関係性を築き、意見を第３分科会「連携・協働による地域づくり」では公民じている。

ている。本大会のテーマは、「『みんなで学ぼうで！つなた。これからの持続可能な地域づくりには、それぞれのまた全体会での講演の中では、今までになかったよう

公益社団法人 全国公民館連合会

公民館総合補償制度

学びの提供、防災活動や地域運営組織の活動の拠点など

がろうで！』～公民館の『不易』と『流行』」を考える～」団体が垣根を越えて、一緒になって課題を共有し、それ庭・学校との連携・協働」、②「他の公民館や関係機関

なユニークで斬新な取り組み発表がなされ、公民館活動

営業開発部第三課〒 160-8338 東京都新宿区西新宿 1-26-1 TEL 03-3349-3820（受付時間:平日 9 : 00 から 17 : 00 まで） （SJ22-11969）2022年12月27日作成［2212K-○］

損害保険ジャパン株式会社

であった。

との連携・協働」の２本の発表だった。２本の発表かに活かすことができる大事なノウハウについて触れられ（受付時間:平日 9 : 15 から 17 : 00 まで）■引受保険会社〒 101-0047 東京都千代田区内神田 2-6-9

エコー総合補償サービス株式会社

ぞれの立場から意見を出し合い、解決手段を考えていく

ら、集まっているそれぞれの世代をどのように結びつけていた。例えば、あえて不完全なプランニングのまま地

3. 職員災害補償

掛金には割引制度もあります。

【就業中のみの危険補償特約、入院保険金支払限度日数変更特約（支払限度日数180日）】

補償特約、
熱中症危険補償特約）第３分科会においては、「連携・協働による地域づくていくのかという視点や意識、事業等の構築段階から多域活動をすることで、地域が関わる余地を残し主体性を年1回の手続きで安心です。

全公連見舞金制度＋傷害総合保険

管理者特約、昇降機特約）ことが重要であると再認識することができた。

世代交流を意識することが大事であることや、地域への引き出す手法や、既存の事業を今の考え方で作りなおす

賠償責任保険（施設所有

2. 賠償責任補償

り」について協議がされた。主な内容は①「地域・家関心をもたせること、若い世代が活躍する場を設定する

ことで新たな価値が生まれることなど、公民館活動に閉塞感を感じていた私にとってはヒントを掴めたと思ってことなどが大切であることが再確認できた。
今回の研究大会に参加し、公民館職員が様々な団体・

TEL : 0120 - 636 - 717（通話料無料） FAX : 0120 - 226 - 916（通話料無料）■取扱代理店（お問い合わせ・
資料請求先）

いる。
大会を通じて、公民館が地域に担う役割、そしてこれ

補償範囲や対象者が広い制度です。

全公連見舞金制度＋災害補償保険（公民館災害

個人と関係をつくり、意見を交わしながら連携・協働していくこと、それこそが地域コミュニティーの再構築お久徳

から求められる役割を頭の中で整理できたと思う。学ん日隈

よび、公民館の在り方ではないかと改めて感じた。今公民館主事

九重町飯田公民館だことを公民館の現場で実践し、地域づくりに貢献でき

後、学んだことを少しでも公民館職員に還元し、当公民

るように頑張りたい。

菅

大分市明治明野公民館
館長

博行

館の運営に生かしていきたい。



３ つ の補償で公民館活動をサポー ト し ま す 。

1. 行事傷害補償

長崎大会に参加して第74回九州地区公民館研究大会

この制度は公益社団法人全国公民館連合会の団体制度です。市町村の公民館および自治公民館、また公民館に準ずるものとして
全公連が加入を認めたその他の施設等は名称を問わずご加入いただけます。

＊このご案内は、本制度の概要を説明したものです。詳細については取扱代理店または引受保険会社までお問い合わせください。

6

大分県公民館連合会ひろば

10

7 大分県公民館連合会ひろば

由布市喜多里公民館

サロンの様子

由布市畑田公民館

私たちの
喜多里公民
館には、「共
助」を示す
「目配り、
気配り、思
いやり」の
標語が掲げ
られている。
この 世
帯 ２３ ０ 人の 自 治 区には 、子 育 て
世 代 はいる ものの「 老・老 世 帯 」「 独 居 高齢者」等が増え、今まで以上に多世代にわたる「共助」が求められているところである。
住み慣れた地域で暮らし続けていくのであれば、住民同士の協力が不可欠であり、大切なことは支え合いながら絆を深める交流である。また、小地域ネットワーク活動
を豊かに広げ充実を図っていくことも必要である。
今年度は大分県のモデル事業として、多世代交流会、
サロン、防災探検等を実施した。
今後も標語を実現し活動を維持するために、「若い人には知識を」、「年寄りには生き抜いた知恵を」、互いが出し合いながら
世代間交流を合言葉に交流を深め地域課題の解決に向けて未来を描いていきたい。
人生１００年時代、豊かな生き方として単に余生を楽しむのではなく、暮らしの質の向上を求め、地域の活性化につながればと思うところである。
これからも公民館を核として、住民が主役で単なる「近所」でなく、近くを助ける「近助」の気持ちであり続けたいと願っている。
喜多里団地自治区
ビタミンクラブ 会長 荒井 武敏

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令和５年度地域力を高める公民館活性化モデル事業の取組

認知症講座

皆が集える公民館に
畑田公民館では、自治区の大きな行事がない時に月一回公民館開放を行ってきた。
活動内容については、皆の関心があることや楽しいこと、おしゃべりの中で出されたこと（知りたいこと等）とした。具体的には、「花の育て方」、「くるくるゼロ円ショッ
プ」、「皆で歌いましょう」、「うたごえ喫茶」、「セルフリンパマッサージ」、「認知症について」、「発酵食品について」、といった活動を行った。講師をお呼びしない時は、参加者ができることを持ち寄り行った。帰る時に「ああ楽しかった」「ためになった」「来て良かった」と言う声を聞くことができた。
公民館の予算だけではこういった活動ができないが、県や市のお陰でいい活動の場・学習の場・地区の方の集いの場ができた。今後も一つ一つの行事を大事にし、地区の誰でも集える場・笑い声の絶えない公民館にしていきたい。
畑田公民館
館長 大野 直美

リンパ講座

大分市大分東部公民館

スマホの学校

高校生デジタルメンターによる高齢者対象
スマホ講座「ソーリンくん スマホの学校」
を実施して情報社会でのネットトラブルと高齢者の情報格差に対応すべく、高校生をデジタル
メンター（支援者）として養成し、情報リテラシーを学びながら情報モラルが向上する高齢者対象「ソーリンくん スマホの学校」を実施することで、高齢者が安心安全に情報化の恩恵を得ることを目標とした。
また、高校生自身も、地域への貢献を果た
すとともに、研修によって自身の情報モラ
ル・情報リテラシー向上につながり、同世代へのサイバーセキュリティー向上の波及も期待できる。
高校生 名と高齢者 名の応募があり、基本操作・安全なアプリ利用・詐欺にあわないネット通販、防災や公共サービスの利用方法などを学習した。高齢者は、「高校生がわかりやすく教えてくれた」、高校生
も「教えて楽しかった、知らない情報を学べた」と好評であった。次年度は、本公民
館主催事業として開講すると共に、これからスマホを持つ小中学生とその保護者を対象としても拡大していきたい。
大分東部公民館
館長 上野 隆生
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竹田市久住公民館
久住公民館
では時代に対応できる公民館を目指し、
令和３年度からＳＮＳを活用し、日々の出来事を発信している。
令和５年度
地域力を高める公民館活性化モデル事業を活用し「情報発信による地域活性化」をテーマに２回の講演会を開催。緒方町のＹｏｕＴｕｂｅｒ「かぼすｔｖ」の深田さん・渡部さんを招き、収益性が難しいと言われるカボスをネット配信により販路拡大、更には草刈り作業動画を毎日発信することにより、フォロワー数４万人超で収益を上げている話を聞いた。参加された皆さんの心に「やればできる」と言うポジティブな気持ちが芽生えたと思われる。宇目町鷹鳥屋神社宮司の矢野大和さんには、小学校の通学路が観光資源なる話を聞き、何気ないものが情報発信によって大きな成果を生み出すことを学んだ。
今後も小さな話題を発掘しながら、地域の拠点施設である公民館から住民の皆さん
へ情報を発信し、この事業で学んだ方から地域情報の発信が拡がっていくことを期待
している。
久住公民館
館長 足立 達哉

口演・たか君の通学路

お知らせ

彰

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別府市中須賀東町公民館 「つくし」
玖珠町森自治会館 「つのむれホールだより」
別府市扇山公民館 「扇山通信」◆優良賞
別府市関の江新町公民館 「関の江新町」

竹田市中央公民館宮砥分館「宮砥の星空観測会」【ポスター・チラシの部】
◆優秀賞
◆優良賞

年度 事 業 の 予 定

大分市稙田校区公民館「バス旅行募集チラシ」

令和

大分県公民館連合会関係
諸会議
会計監査
期日：４月５日（金）会場：大分市（県庁舎）
内容：令和５年度会計監査
第１回理事会期日：５月 日（金）会場：大分市（大分県立図書館）
議事：令和５年度事業報告、
令和６年度事業計画等
第 回九州地区公民館研究大会第２回実行委員会

第回九州地区公民館研究大会第４回実行委員会

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優良公民館・優良職員広報誌コンクール
期日：８月 日（金）会場：大分市 iichiko
総合センター※第 回全国公民館研究集会第 回九州地区公民館研究大会大分大会第 回大分県
公民館研究大会にて表彰（予定）

表彰

大分県公民館関係職員研修会
期日：５月 日（火）会場：大分市（大分県立図書館）
大分県公民館テーマ別研修会①
期日： 月 日（金）会場：大分市（大分県立図書館）
大分県公民館テーマ別研修会②
期日：１月 日（金）会場：大分市（大分県立図書館）

研修

期日：８月中旬
会場：大分市（大分県立図書館）
内容：最終確認各地区公民館連合会会議
期日：随時
会場：県内５箇所
各地区公民館連合会研修会
期日：随時
会場：県内５箇所

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情報提供
機関誌「ひろば」発行
期日：２０２５年３月
ホームページによる情報提供
随時

九州公民館連合会関係
第１回会長会期日：４月 日（金）会場：大分県大分市
議事： 令和６年度九州公民館連合会役員（案）、全国公民館連合会理事会報告等
第１回理事会期日：４月 日（金）会場：大分県大分市
議事： 令和５年度事業・決算（案）・監査報告、

回九州地区公民館研究大会大分大会等回九州地区公民館研究大会大分大会等

第 回全国公民館研究集会・
第 回九州地区公民館研究大会大分大会等
期日：８月 日（木）～ 日（金）会場：大分県大分市 ホルトホール大分等
大会テーマ：「絆を紡ぐ公民館」～持続可能な人づくり・地域づくりを目指して～
事務担当者会期日：１月 日（木）会場：佐賀県
議事：令和６年度事業報告・決算見込、
令和７年度事業計画・予算（案）等

第第２回理事会期日：８月 日（水）会場：大分県大分市ホルトホール大分
議事：第 回全国公民館研究集会・

第

令和６年度事業計画・予算（案）等
第２回会長会期日：８月 日（水）会場：大分県大分市ホルトホール大分
議事：第 回全国公民館研究集会・

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表
大分県公民館連合会表彰【公民館勤続職員表彰】
中津市小楠コミュニティーセンター
館長 高倉 正博

中津市今津コミュニティーセンター
館長 金丸
隆

宇佐市安心院地区公民館
前館長 小野 寿明

大分市神崎校区公民館
前公民館主事 安東喜代美

大分市吉野校区公民館
前公民館主事 諏訪真理子

臼杵市野津中央公民館
元館長 芝田 英範

竹田市中央公民館松本分館
前分館長 後藤清
竹田市中央公民館菅生分館
前分館長 池田 政憲

竹田市中央公民館白丹公民館
前館長 佐藤 雄治


公民館運営審議会
会長 安部 道和

【公民館運営審議会委員表彰】
九重町飯田公民館


広報コンクール表彰

佐伯市上堅田地区公民館【公立公民館報の部】◆優秀賞

期日：５月 日（金）会場：大分市（大分県立図書館）
内容：役割分担等
総会
期日：５月 日（火）会場：大分市（大分県立図書館）
議事：令和５年度事業報告、
令和６年度事業計画等
第 回九州地区公民館研究大会第３回実行委員会

期日：７月 日（木）会場：大分市（大分県立図書館）
内容：大会当日の流れ等
第２回理事会期日：７月 日（木）会場：大分市（大分県立図書館）
議事： 第 回九州地区公民館研究大会大分大会、
大分県公民館連合会表彰等

公益社団法人全国公民館連合会関係

第 回定時総会
期日：６月５日（水）会場：東京都（損保ジャパン日本橋ビル）
議事：令和５年度事業報告・決算報告等、
令和６年度事業計画・予算案等
回全国公民館研究集会大分大会
期日：８月 日（木）～ 日（金）第会場： 大分県大分市
総合文化センター等
iichiko
全国公民館連合会表彰
期日：８月 日（金）会場： 大分県大分市
総合文化センター
iichiko※第 回全国公民館研究集会大分大会において表彰
第 回全国公民館セミナー
期日：１月下旬
会場：東京都※大分県公民館連合会から１名を推薦

大分県公民館連合会事務局

大分県公民館連合会では、
ホームページを開設し、随時更新してます。
各公民館活動の様子や公民館報などの情報を、事務局までお気軽にお寄せください。

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「上堅田地区公民館だより」
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臼杵市南野津地区公民館「かわら版 寺子屋」
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竹田市直入公民館 「つながり」◆優良賞
臼杵市田野地区公民館 「月刊 いのこ」
別府市朝日大平山地区公民館「朝日大平山地区公民館報」
玖珠町八幡自治会館 「やはたさんほーる」【自治公民館報の部】
◆優秀賞

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