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日本語学習攻略法
How to Master Japanese

今月のテーマThis month's theme
NHK のビデオコンテンツで楽しく勉強しよう！
Have Fun Studying with NHK's Videos!

ＮＨＫ（日本放送協会）という日本の放送局が日本語を学ぶみなさんのために制作したビデオがあることを知っていますか？YouTube や TikTok などの動画サイトを日本語の勉強に活用している人は多いと思います。ぜひ NHK のビデオも学習に取り入れてみてください。
Did you know that NHK (Nippon Hoso Kyokai), the Japanese Broadcasting
Corporation, produces videos for those who are learning Japanese? Many people are
already using YouTube, TikTok and other video sites to study Japanese. Try using
NHK's videos in your studies as well!
NHK しごとのにほんご
NHK Japanese for Work
日本で働くときに必要となるフレーズやよくある間違いについて学ぶことができます。
英語、ベトナム語、インドネシア語、ミャンマー語など多数の言語に対応しています。
You can learn about phrases necessary for working in Japan and common mistakes.
The site is available in English, Vietnamese, Indonesian, Burmese, and many otherlanguages.

NHK Magical Japanese
日本の文化や新しい言葉を勉強できます。英語、ベトナム語に対応しています。

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You can study Japanese culture and new words. English and Vietnamese aresupported.

NHK NEWS WEB EASY
やさしい日本語で書かれたニュースを読むことができます。
You can read news written in simple Japanese.

先輩が教える日本語能力試験合格のヒケツ!
Learn from your Seniors Tips for Passing the JLPTEI MYAT MOE さん
AYE MYA PALAL さん
NANG SABAI PHWE さん
N3 合格 ！
私たちは入国前からＮ３に合格し、2023 年５月に来日しました。約半年間、日本で働いています。日本に来て仕事をしながら、休日は私たちが住んでる町にある日本の食
べ物を食べてみたり、近くにある神社へ行ってみたりして日本の生活に一日でも早く慣れるようにしています。日本で学んだ安心安全に仕事をする姿勢をいつか帰国す
るときに活かして自分のビジネスをやりたいと思います。
We came to Japan in May 2023 after passing N3 before entering the country, andhave been working in Japan for about six months. While working in Japan, we try to
eat Japanese food in my town and visit a nearby shrine on our days off so we canget used to life in Japan as quickly as possible. We wish to apply the attitude ofworking safely and securely that we learned in Japan to our own business when we
return to our home country someday.
【学習方法】Study Methods

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文法を勉強するときは、例文を覚えて意味を覚えられるように自分でも例文を作ってみたりします。語彙を覚えるために、単語を書いて勉強します。単語を一つ一つ書くだけで漢字が早く覚えられると思います。
When we study grammar, we try to memorize example sentences, and to memorize
its meaning, we make our own example sentences as well. To memorize vocabulary,
we study by writing the words down. We believe that you can learn kanji quicker
simply by writing one word at a time.
読解は私たちにとって難しいですが、文章を読むときは分からない単語があったら、直ぐに辞書で調べます。読解のポイントに関しては、YouTube で読解の動画を毎日見て勉強します。
Reading comprehension is difficult for us, but when we read a text and find a word
we do not understand, we try to look it up in a dictionary right away. To cover key
points in reading comprehension, we will study by watching videos of reading
comprehension on YouTube every day.
聴解は机の前で勉強するだけではなく自然な日本語の発音を理解することが大事だと思います。アニメや日本のドラマをたくさん見たり休み時間は日本の歌を聞いたりす
ることで日本語の発音はきれいになると思います。
We think it is not only important to study in front of the desk but also to understandthe natural pronunciation of Japanese. By watching a lot of anime and Japanese TV
dramas and listening to Japanese songs during breaks, you will be able to improveyour Japanese pronunciation.
合格したときは感動しました。努力すれば成功することがわかり、日本語の勉強を継続するきっかけにもなりました。将来の夢は自分のビジネスを開き周りの人から頼られる存在になりたいです。
We were very moved when we passed the test, and realized that if we worked hard,
we can succeed. It gave us an opportunity to continue our Japanese language
studies. Our dreams for the future is to open our own business and become
someone that people can rely on.
【日本の生活と仕事について】
On Life and Work in Japan
仕事をして日本の技術の素晴らしさを感じました。仕事をする上で自分の義務を果た
したいため、困ったことがあったら自分で努力して乗り越えて参りました。日本で生活、仕事をして思いやりの大切さを知りました。今は仕事の仲間たちのおかげで日常
茨城県外国人材支援センター(2024 年 3 月号)

4の日本語を勉強することができて自信がつき、2024 年７月にＮ２を受験する予定です。
Working here has made us realize how wonderful Japanese technology is. Because
we had the wish to fulfill our duty at work, whenever we had problems, we madeeffort to overcome them. We have learned the importance of consideration forothers through living and working in Japan. Now, thanks to our colleagues, we havebeen able to study Japanese in our daily lives and have gained confidence.
【私たちからメッセージ】A Message from Us
日本語が出来れば仕事の信頼関係も高まりますので、日本に来て仕事で疲れても日
本語の勉強を継続してください。分からない事があったら、自分で調べてどうしても分からないときは、恥ずかしがらないで周りの人に聞くと仕事のミスが防げると思います。また、仕事をするときは報連相も大事なので、忘れないようにして下さい。
If you can speak Japanese well, you will garner more trust in your work, so please
continue to study Japanese even if you are tired after work in Japan. If you are notsure about something, try to figure it out on your own. If you are not sure aboutsomething, don't be shy to ask someone around you for help. In addition, when doing
your work, it is important to keep in mind the importance of horenso communication.
問題
Question★の数は、難易度を表します。（The amount of the stars will show the difficulty）★ 初級（Beginner） ★★ 中級（Intermediate） ★★★ 上級（Advanced）

問題１＿＿＿のことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4 から一つえらびなさい。
★

問１：食料品は安全で安いものを選んで買っています。

（１）食料品

１.しょくじひん

２.しょくひん

３.しょくりょうひん ４.しょっひん（２）安全

１.あんぜん

２.あんしん

３.あんけん

４.あんざん

（３）安い

１.つよい

２.たかい

３.よわい

４.やすい

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5（４）選んで★

１.せんで

２.えらんで

３.とんで

４.かんで

問２：この村は空気がきれいで、夜空の光る星がよく見える。

（５）村

１.まち

２.むら

３.ちょう

４.そん

（６）空気

１.そらき

２.からき

３.くうき

４.あくき

（７）夜空

１.よぞら

２.やそら

３.よるそら４.やるそら（８）光る星１.あるほし２.でるほし３.まもるほし４.ひかるほし★★

問３：急な 腹痛で検査を受けたが、原因はわからない。

（９）急な

１.きょうな

２.きゃうな３.きゅな

４.きゅうな（１０）腹痛１.ふくいた２.ふくつう３.ずつう

４.はらいた（１１）検査

１.けんさ

２.けんさつ３.ちょうさ４.ちょうさつ（１２）原因

１.りゆう

２.さゆう

３.げんいん

４.がんいん★★

問４：法律のことは一人で悩まず 専門家に相談した方がいい。

（１３）法律１.ほうりつ２.ほっりっ

３.ほんりつ４.ほりつ（１４）悩まず

１.こばまず

２.のまず

３.よまず

４.なやまず（１５）専門家

１.せんぞくか２.せんぶか３.せんもんか

４.せんがか（１６）相談１.じょうだん

２.そうだん３.ちゅうだん

４.じだん★★★ 問５：彼の見解には全く 異論をはさむ余地がない。
（１７）見解１.けんかく

２.かんかい３.けんかい４.かんかく（１８）全く

１.すごく

２.まったく３.よく４.するどく（１９）異論

１.いろん

２.いらん

３.ことろん

４.ことば（２０）余地

１.よけい

２.よぶん

３.よち

４.よんじ

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問題２＿＿＿のことばを漢字で書くとき、最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。
★

問１：ちかくのゆうびんきょくから国のかぞくににもつを送った。

（２１）ちかく

１.近く（２２）ゆうびんきょく

２.遠く
１.放送局

３.歩く

４.少く

２.郵便局

３.市民局

（２３）かぞく

１.家庭

２.家人

３.家達

４.家族

（２４）にもつ

１.何物

２.特物

３.荷物

４.待物

★

問２：きょうはてんきがいいので、さんぽするのはきもちがいいです。

（２５）きょう

１.明日

２.昨日

３.前日

４.今日

（２６）てんき

１.元気

２.天気

３.心気

４.根気

（２７）さんぽ

１.散歩

２.進歩

３.競歩

４.万歩

（２８）きもち

１.気特ち

★★

４.税務局

２.気待ち

３.気持ち

４.気構ち

問３：あの人はおもったことがすぐかおのひょうじょうにでる。

（２９）おもった

１.意った

２.思った

３.考った

４.論った

（３０）かお

１.腹

２.頭

３.胸

４.顔

（３１）ひょうじょう １.感情

２.知情

３.表情

４.熱情

（３２）でる

２.表る

３.発る

４.浮る

★★

１.出る

問４：さいきんのわかものはせいじにきょうみがない。

（３３）さいきん

１.接近

２.遠近

３.最近

４.最新

（３４）わかもの

１.若人

２.若者

３.若衆

４.若男

（３５）せいじ

１.政治

２.世事

３.成事

４.自治

（３６）きょうみ

１.意味

２.趣味

３.賞味

４.興味

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7★★★ 問５：バザーのしゅうえきはぜんがく ろうじんホームにきふすることになっている。
（３７）しゅうえき １.収支

２.収入

３.収益

４.収束

（３８）ぜんがく

１.金額

２.全額

３.半額

４.完額

（３９）ろうじん

１.老男

２.老女

３.老員

４.老人

（４０）きふ

１.寄付

２.記付

３.帰付

４.機付

問題３
＿＿＿に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。
★

（４１）Ａ：いらっしゃい。どうぞお入りください。
Ｂ：＿＿＿＿＿＿＿。

１.おかげさまで★

３.おじゃまします

４.ただいま（４２）昨日の試合は＿＿＿＿＿＿しまいました。本当に残念です。

１.投げて
★★

２.ごめんなさい

２.勝って

３.取って

４.負けて

（４３）ケータイを落として壊れたかと思ったが、＿＿＿＿＿＿なくてよかった。

１.すこしも２.ぜんぜん３.なんとも４.まんざら★★ （４４）急なお願いで＿＿＿＿＿＿申し訳ありませんが、ご検討をお願いいたします。
１.じっさい２.まことに

３.そうとう４.きわめて★★★ （４５）コンサートが始まる時間になり＿＿＿＿＿＿人が集まってきた。
１.堂々と

２.ぐんぐん３.続々と４.ずんずん茨城県外国人材支援センター(2024 年 3 月号)

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問題４＿＿＿に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。
★

（４６）駅の前のコーヒーショップで待ち合わせよう。

１.持ちましょう★

２.待ちましょう

３.会いましょう

４.合いましょう（４７）お祝いのお礼のメールを送りました。

１.メールにおめでとうと書きました

２.メールにありがとうと書きました

３.メールにこんにちはと書きました

４.メールにまた会おうと書きました★★

（４８）ろうそくは今にも消えそうだが、まだ燃えている。

１.今 火は小さく燃えている

２.今 火は大きく燃えている

３.今 火は消えたようだ

４.今 火は大きく燃え出した★★

（４９）この道具はさびついていて、使い物にならない。

１.使いやすい２.使いにくい

３.使いたくない

４.使えない★★★ （５０）過去のことをいつまでもくよくよしない方がいい。
１.悩まないほうがいい

２.悲しまないほうがいい

３.自慢しないほうがいい

４.失敗しないほうがいい

問題５
次の文の＿＿＿に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から 一つえらびなさい。
★

（５１）Ａ：今度映画にでも行かない？
Ｂ：来月 引っ越し＿＿＿＿＿＿、ちょっと忙しいんだ。

１.するようになって

２.することになって茨城県外国人材支援センター(2024 年 3 月号)

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３.することがあって★

（５２）子どものとき宿題を忘れて、先生によく廊下に＿＿＿＿＿＿。

１.立った
★★

２.立たれた３.立たせた４.立たせられた（５３）せっかくのチャンスなのだから、ぜひやって＿＿＿＿＿＿。

１.みるべきだ★★

４.するようなときだから

２.みるはずだ

３.みるだろう４.みたくない（５４）今度の旅行の日、晴れる＿＿＿＿＿＿。

１.ところだ

２.のかなぁ～

３.つもりだ

４.といいなぁ～★★★ （５５）この辺りは秋になると、紅葉で山が燃えている＿＿＿＿＿＿真っ赤になる。
１.と思いきや

２.かのように

３.にわたって４.とばかりに

問題６
次の文の
★

★

に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。

（５６）レポートは明日

１.いいですが★

（５７）私は

１.月に１回★★

３.じゃなくても★

２.虫歯の出してください。
４.来週月曜日
は歯医者に行くようにしている。

３.のために

４.チェック（５８）彼女が行けないと言っている

１.のは
★★

２.までには★

２.こと（５９）一人で１.と言われても

２.ごらん★★★ （６０）彼はサッカー
している。

★

３.という

だろう。

４.行きたくない★

いいかわからない。

３.どうして

４.やって★

モデルとしても活躍

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１.のみ

２.選手

３.である

４.ならず

解答・解説 Answer・Explanation
英語が併記されていない選択肢は意味をなしません。
Words in the options that are not accompanied by English do not make sense.

問題１.解答Q&A1（１）３（２）１（３）４（４）２（５）２（６）３（７）１（８）４（９）４（１０）２（１１）１（１２）３（１３）１（１４）４（１５）３（１６）２（１７）３（１８）２（１９）１（２０）３
解説 Explanation
問１：食料品は安全で安いものを選んで買っています。
【I choose to buy safe and cheap groceries.】
問２：この村は空気がきれいで、夜空の光る星がよく見える。
【The air in this village is clean and you can see the stars in the night sky.】
問３：急な 腹痛で検査を受けたが、原因はわからない。
【I had a stomachache and went for a checkup, but the cause is unknown.】
問４：法律のことは一人で悩まず 専門家に相談したほうがいい。
【You should consult a specialist regarding legal matters instead of worrying
by yourself.】
問５：彼の見解には全く 異論をはさむ余地がない。
【There is no room for objection to his views.】
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問題２.解答
Q&A2（２１）１（２２）２（２３）４（２４）３（２５）４（２６）２（２７）１（２８）３（２９）２（３０）４（３１）３（３２）１（３３）３（３４）２（３５）１（３６）４（３７）３（３８）１（３９）４（４０）１
解説 Explanation
問１：近くの郵便局から国の家族に荷物を送った。
【I sent a package to my family in the country from a nearby post office】
問２：今日は天気がいいので、散歩するのは気持ちがいいです。
【The weather is nice today, so it is pleasant to take a walk.】
問３：あの人は思ったことがすぐ顔の表情に出る。
【That person's facial expression shows what he thinks immediately.】
問４：最近の若者は政治に興味がない。
【Young people these days are not interested in politics.】
問５：バザーの収益は全額 老人ホームに寄付することになっている。
【All the proceeds from the bazaar will be donated to an old people's home.】

問題３.解答Q&A3（４１）３ （４２）４ （４３）３ （４４）２ （４５）３
解説 Explanation（４１）Ａ：いらっしゃい。どうぞお入りください。【Welcome. Please come in.】茨城県外国人材支援センター(2024 年 3 月号)

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Ｂ：おじゃまします。【Pardon my intrusion】
１.おかげさまで【It's thanks to you】

２.ごめんなさい

３.おじゃまします 【Pardon my intrusion】 ４.ただいま【I'm sorry】【I'm home】（４２）昨日の試合は負けてしまいました。本当に残念です。
【We ended up losing the game yesterday. It's extremely regrettable.】
１.投げて【throwing】 ２.勝って【winning】

３.取って【taking】【losing】

４.負けて（４３）ケータイを落として壊れたかと思ったが、なんともなくてよかった。
【I thought the cell phone was broken after dropping it, but I'm glad it was
not any issue.】
１.すこしも【a little】

２.ぜんぜん３.なんとも【not any】 ４.まんざら【at all】【altogether】（４４）急なお願いでまことに申し訳ありませんが、ご検討をお願いいたします。
【I am truly sorry for the short notice, but I would appreciate yourconsideration.】
１.じっさい【actually】 ２.まことに【truly】

３.そうとう【to quite a degree】 ４.きわめて【extremely】（４５）コンサートが始まる時間になり続々と人が集まってきた。
【When the time came for the concert to begin, people began to gather
continuously.】
１.堂々と【unapologetically】 ２.ぐんぐん【steadily】

３.続々と【continuously】【rapidly】

４.ずんずん問題４.解答茨城県外国人材支援センター(2024 年 3 月号)

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Q&A4
（４６）３（４７）２（４８）１（４９）４（５０）１
解説 Explanation（４６）駅の前のコーヒーショップで待ち合わせよう。【Let's meet at the coffee shop in
front of the station.】
１.持ちましょう【Let's hold it】

２.待ちましょう【Let's wait】

３.会いましょう【Let's meet】

４.合いましょう【Let's match】（４７）お祝いのお礼のメールを送りました。【I sent an email thanking him for his
congratulations.】
１.メールにおめでとうと書きました【I wrote "congratulations" in the

２.メールにありがとうと書きました【I wrote "thank you" in the email.】

３.メールにこんにちはと書きました【I wrote "hello" in the email.】

４.メールにまた会おうと書きました【I wrote to meet again in the email.】

email.】（４８）ろうそくは今にも消えそうだが、まだ燃えている。
【The candle looks like it's about to go out any time soon, but it's stillburning.】
１.今 火は小さく燃えている【The light is burning a little now】

２.今 火は大きく燃えている【The light is burning a lot now】

３.今 火は消えたようだ【The light seems to have gone out now】

４.今 火は大きく燃え出した【The light is now burning up massively】（４９）この道具はさびついていて、使い物にならない。【This tool is rusty and cannot
be used.】１.使いやすい【easy to use】

２.使いにくい【not easy to use】

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３.使いたくない【I don't want to use it】

４.使えない【it cannot be used】（５０）過去のことをいつまでもくよくよしない方がいい。 【You shouldn't dwell on thepast forever.】１.悩まないほうがいい【You shouldn't be worried】

２.悲しまないほうがいい【You shouldn't be saddened】

３.自慢しないほうがいい【You shouldn't boast】

４.失敗しないほうがいい【You shouldn't fail】

問題５.解答Q&A5（５１）２ （５２）４ （５３）１ （５４）４ （５５）２
解説 Explanation（５１）Ａ：今度 映画にでも行かない？ 【Wanna go to the movies sometime? 】
Ｂ：来月 引っ越しすることになって、ちょっと忙しいんだ。
【I'm set to move next month and I'm a little busy.】
Ｂさんは来月忙しいです。理由は引っ越しです。引っ越しすることが決まったのですから、"～に決まる"という意味の「～ことになる」を選びます。「～ことにする」という文法もありますが、これは"自分で～と決める"意味、「～ことになる」は"自分ではなく他が～と決める"という意味である点が違います。
【B is busy next month. The reason is that she is moving. Because her movehas been decided, the correct choice is "I am set to (move)" which means "It has
been decided." There is also the grammatical form "I have decided to (move),"which differs in meaning from the former in that the decision is made by her, and notby others.】（５２）子どものとき宿題を忘れて、先生によく廊下に立たせられた。

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15【When I was a child, I was made to stand in the hallway by my teachers
when I forgot to do my homework.】
子どものとき宿題を忘れたのは「私」で、廊下に立ったのも「私」です。では廊下に立ちなさい！と言ったのは誰ですか？それは「先生」です。「上の人」は「先生」で、「下の人」は「私」ですから、「先生は私を立たせた」になり、「私」から言うと、「私は先生に立たせられた」になります。これは「使役受身」で、上の人がさせたことで受けた下の人の嫌な気持ちを言い表します。
【The person who forgot his homework as a child is "I", and the one whostood in the hallway is also "I". Then, who was the one who said, "Stand at in the
hallway!"? It is the teacher. Because the teacher has authority over the student "I",the sentence becomes "The teacher made me stand." When that is rephrased with
"I" as the subject, it becomes "I was made to stand by the teacher." This form iscalled "causative passive" and is used to express unpleasant feelings that a person
underwent at the hand of his superiors.】（５３）せっかくのチャンスなのだから、ぜひやってみるべきだ。
【It's a rare opportunity so you should give it a try.】「せっかくのチャンスだ」と言っていますから、やったほうがいいですよね。"当然やったほうがいい"という意味を表すのは「～べきだ」です。
【This is a "rare opportunity" so it's better to give it a try. What isunquestionably best done is expressed by "should". 】（５４）今度の旅行の日、晴れるといいなぁ～。【I sure hope it will be sunny on the dayof our next trip.】
旅行のときの天気、どんな天気がいいですか？それは絶対に晴れですよね。「今度の旅行」と言っていますから、旅行はこれからです。天気はまだわかりません。「晴れがいい」→「晴れるといい」を気持ちを入れて言うと、「晴れるといいなぁ～」になります。
【What kind of weather is ideal during a trip? It would undoubtedly be sunny
weather, I'm sure. Here they are discussing "their next trip" so the trip is coming up
in the future. We do not know how the weather will be. "I want it to be sunny"
expressed as "I hope it will be sunny," added with feelings of emphasis, becomes "Isure hope…". 】（５５）この辺りは秋になると、紅葉で山が燃えているかのように真っ赤になる。

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16【In autumn, this area turns completely red as though the mountains wereablaze with autumn leaves.】「この辺り」は「秋は紅葉で赤くなる」と言っています。どんな赤い色かと言うと「山が燃えているような赤い色」です。「山が燃えている」は今起こっていることではな
く例として出して言っているので、"山が燃えているのに似ている "という意味になります。"実際にはそうではないが、例のように見える、感じる"という意味の文法は「～かのように」です。
【This is talking about "this area" becoming "red with the autumn leaves."
When we look at how red it becomes, we see that it is "red as if the mountains areablaze." The mountains are not literally ablaze, but given as a metaphor to show that
it looks similar to a mountain on fire. To express that something looks or feels likesomething else, despite not literally being that other thing, the grammar "as though"is used. 】

問題６.解答Q&A6（５６）４ （５７）３ （５８）３ （５９）１ （６０）１
解説 Explanation（５６）レポートは明日 じゃなくても いいですが 来週月曜日 までには 出してください。
【The report doesn't have to be submitted tomorrow, but it needs to besubmitted by next Monday.】（５７）私は 虫歯の チェック のために 月に１回 は歯医者に行くようにしている。
【I go to the dentist once a month to check for cavities.】（５８）彼女が行けないと言っている のは 行きたくない という こと だろう。
【If she is saying she can't go, it's probably because she doesn't want to.】（５９）一人で やって ごらん と言われても どうして いいかわからない。
【I don't know what to do even if I'm told to do it by myself.】

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17（６０）彼はサッカー 選手 である のみ ならず, モデルとしても活躍している。
【He is not only a soccer player, but also active in modeling.】

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