坂祝中学校通信 №８２０号 令和５年７月２０日

礎

学校の教育目標
深く考え みがきあい たくましく

いしずえ 笑顔と会話が溢れ、一人一人が夢を語り夢を実現できる学校

長い夏休み 何して過ごす？ ～ 自分を豊かにする夏休み これからのきっかけにする夏休み ～校長 渡邉 等
毎年、夏休み明けに生徒たちの作品を見ると、一人一人の個性あふれた取り組みや夏休み中の様子が伝わってきて感銘を受けます。
昨年度は、「ビワイチ」といって自転車で琵琶湖を一周することにチャレンジし、その体験を記した 4 人の生徒の作品がありました。そこには｢1 泊 2 日 200km 走破の記録｣｢琵琶湖畔の風景｣｢人との出会い｣など挑戦のいきさつや課題、そこで学んだことが図や写真とともにまとめられていました。また、加茂郡の科学作品展で金賞に輝いた森悠太さんの作品は、「レモン電池大作戦！Part2」と題して、小４の時に取り組んだ研究をさらに深めて、レモンを使った電池の性能を、条件をさらに深めて調べたものでした。去川遼磨さんは、障がいを持つ弟との生活についてまとめました。弟との関わりの中で、弟の良さをどんどん見つけ、さらに弟を好きになり、弟を誇りに感じる過程がよく分かりました。家族愛がにじみ出ていて感動的な作品でした。
今の生徒たちは、個性さながら様々なことに取り組んでいます。坂祝中の生徒も違わず、部活動はもとより、野球クラブやサッカークラブ、ハンドボールクラブや陸上、水泳、剣道、柔道、空手、ウエイクボードやスノーボード、よさこい（踊り）やダンスやバレエ、そして、ボーイスカウトやジュニアリーダーなど多種多様です。また、少年の主張や英語のスピーチコンテスト、給食選手権（調理）に挑戦する生徒もいます。個性化の時代。たくさんある競技、種目の中で、自分がやりたいことにやりたいように取り組み、その中で自分の楽しみを見つける。そして、自分の適性や嗜好を見出し、これからの生活のうるおいにつなげていく。素敵なことです。
さて、この長い夏休み、何かに夢や課題をもって取り組むとても良い機会です。習い事やコンテストのような大掛かりなことでなくても良い。何か、自分の思いの片隅にあることを手掛けてみることを勧めます。
その中で、ほんのちょっとした感動、刺激や思い付き(何かのきっかけ)にたどり着くことを期待しています。
2 年生海研修 ～愛知県 篠島での自立に向かう宿泊研修～
６月２９日、３０日、愛知県の篠島で海研修を行いました。「みんなで高め合う海研修」というスローガンを掲げ、２年生全員で「自立」を意識して取り組みました。初日は、釣り体験や漁船クルージング、干物づくりと、海ならではの活動を思いっきり楽しみました。夜はキャリア教育の一環として、「民宿の方と語る会」を行い、漁師や民宿経営といった仕事の大変さややりがいについて学びました。二日目は、浜辺でビーチフラッグやビーチバレーを行った
後、島内班別オリエンテーリングを行いました。自分たちで準備、運営して楽しんだこれらの活動では、「みんなで高め合う姿」がたくさん見られました。最後の解散式では、実行委員長の日比野太陽さんが、みんなでやり切った満足感やお世話になった方々への感謝の気持ちを心を込めて語ってくれました。「自立」に向かって、歩み始めたと感じられる素敵な研修でした。
１年生の「ふるさと学習」 ～坂祝の木曽川 ラフティング体験～
６月３０日、一年生が「ふるさと学習」の一環でラフティング体験を行いました。生徒たちは、美濃加茂から坂祝を通って犬山までの木曽川を、５～６人一班でボートに乗り、協力してボートを操縦しました。若干、水かさが多めの中、水しぶきを受け濁流や清流を過ごしたり、川に飛び込んだりして、自然の魅力を存分に味わった様子でした（至る所で歓声がこだましていました）。また、ふるさと坂祝を川から眺めたことは貴重な体験となりました。元気一杯のインストラクターさん達との触れ合いも良いコミュニケーションの機会となりました。スタート地点、一色や行幸公園など、様々な場所から声援をいただいた保護者の皆様ありがとうございました。午後は、犬山城見学と城下町散策を楽しみ、充実した一日となりました。

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