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１００年先のＹＭＣＡキャンプをつくるあなたへ粥川 道子

Kayukawa Michiko
北海道ＹＭＣＡ 評議員

北海道キャンプ協会会長

元北翔大学生涯スポーツ学部教授

元札幌ＹＭＣＡ

国際ビジネス社会体育専門学校講師

元神戸ＹＭＣＡ野外活動部門専任講師▼神戸ＹＭＣＡで学んだ幸運な時間

１９８２年、神戸ＹＭＣＡに非常勤ながら野外活動部門のプログラムディレクターとして採用されました。「民主主義教育の実現」を掲げて余島キャンプ場をつくられた今井鎮雄総主事が研修会でお話しされた「北米キャンプ史」は、講義ノートをつくって幾度も読み返しました。
１９８４年、代わられた古谷武雄総主事の下、神戸ＹＭ
ＣＡ専任講師となり１９８７年まで日常野外活動クラスと余島・沼島両キャンプならびにスキーキャンプを担当させていただきました。オフィスの机の前には三宮ブランチ主任の山口徹主事（後に神戸ＹＭＣＡ総主事）、余島キャンプ長の近江岸建助主事（故人）、体育部門主任・沼島キャンプ長の柳敏晴主事（現神戸常盤大学教授）が並ばれ、三役そろい踏みといった感がありました。
お三方のユーモア満載の日常会話からキャンプに限らずＹＭＣＡの理念や精神といったものを数多く学びました。

現在の余島キャンプ場

神戸ＹＭＣＡでは正式な職員研修会だけでなく、若い指導職員のために朝食会が定期的に開かれていました。ある朝、顧問となられた今井先生からトフラーの「第三の波」の読後感を求められ、ドキマキしたことなど今も鮮明に覚えています。

朝食会はＹＭＣＡが市民へより良いサービスを提供するために必要なスタッフ同士の研鑽の場であったと思います。今でいうアクティブラーニングのような形でキャンプを含むすべてのプログラムは目的ではなく手段であること、個々のプログラムテーマは時代の要請を見極めてつくること、この大切な二つの視点を心に刻むことができました。

日本で「野外教育」という用語が使われ始めたのが１９９６年ですから当時の意識ではキャンプ指導者として歩みはじめたというべきかもしれませんが、私にとっては、野外教育指導者として歩みはじめたばかりの時期に神戸ＹＭＣＡで偉大な指導者と多くの主事の方々から直接学びの機会を得られたことは、本当に幸運でした。

▼伝統あるキャンプの中で神戸ＹＭＣＡが所属する関西組織キャンプ研究会は、「組織キャンプとは、社会的に責任のある組織、団体が何らかの教育的意図、目的を揚げ、その目的が効果的に達成できるよ
うに十分な計画と準備を行い、計画から実施にいたるプロセスにおいて、キャンプの組織、責任、指導体制を明確にし、キャンパーの正しい把握と理解にもとづいて、プログラムを展開し、それらすべてを統合してよりよく機能しているキャンプ」と定義しています。
４０年前の神戸ＹＭＣＡは、まさにこの組織キャンプを遂行していました。
日本の組織キャンプをけん引してきた日本ＹＭＣＡ同盟の中でも先駆的な役割を果たしてきたブランチの一つでしたから当然と言えば当然でした。

この伝統のある神戸ＹＭＣＡ野外活動部門の中で、プログラムディレクターとなって 4 年目の１９８６年、三宮ブランチ主任となられた柳主事から沼島キャンプ場で「ガールズウエルネスキャンプ」を企画するように言われました。ＹＭＣＡで女子だけを対象にしたキャンプ、スタッフ構成も９割が女性、４名のスーパーバイザーもすべて女性というキャンプです。
私自身は中高生の６年間ガールスカウトで女性だけのキャンプを経験していましたが、ＹＭＣＡのプログラムディレクターとしては、難題を突き付けられた思いでした。
準備にむけた初めてのリーダーミーティングでは男女を問わずボランティアリーダーから反対の意見が多数でてきました。
「なぜＹＭＣＡで女性による女性のためのキャンプなのか」、「女性だけという意味がわからない」等々、プログラムディレクターの私自身が「えっ」と思ったぐらいですから当然です。自ら答えのないまま、ひたすら彼らの意見に耳を傾けました。
話合う過程で「余島キャンプ場には１９５３年から長期少年キャンプがあるのに、なぜ長期少女キャンプがないのか」との疑問やウエルネスに視点をおいた「女性のためだけのウエルネスってあるの」から始まり、「自らの性を正しく理解することは男女どちらにも大切なこと」などの意見がボランティアリーダーから出されるようになったと記憶しています。新しいテーマのお蔭でキャンプの目的を徹底的に話合えた良い機会でした。
リーダー達の合意を得て実施した「ガールズウエルネスキャンプ」の成果は、当時、日本ＹＭＣＡ同盟の Wellness News に報告させていただいたので割愛しますが、同じ年、余島キャンプ場でも第 1 回長期少女キャンプ「アイランダース」を実施しました。「ガールズウエルネスキャンプ」も「アイランダース」もプログラムディレクターとして組織キャンプの定義を理解していたつもりでいた私の理解度の浅さに気づけた大切なキャンプとなりました。
キャンプを企画する際に何気なく唱えていたニーバーの祈りの一説「神よ、変えることのできないものを静穏に受け入れる力を与えてください。変えるべきものを変える勇気を、そして、変えられないものと変えるべきものを区別する賢さを与えてください」をそれまで以上に心に刻んで臨むようになりました。
指導者としての未熟さに気づけたのは、キャンパーの成長のために一生懸命考え続けるボランティアリーダーの真摯な姿勢のお蔭だったと思います。神戸ＹＭＣＡの偉大な指導者とキャンプの伝統の中で育てられた多くボランティアリーダーに出会えたことに心から感謝しています。

２０１６年

余島で開催された全国ＹＭＣＡリーダー研修会

▼１００年先のＹＭＣＡキャンプをつくるあなたへ

その後、縁あって北海道へ移り、専門学校と大学で野外教育やキャンプの理論と実践を学生たちに伝えてきました。１９９２年には札幌ＹＭＣＡの秋葉聡志主事（現北海道ＹＭＣＡ総主事）はじめ他団体のキャンプ指導者有志と共に北海道キャンプ協会を設立しました。
今は、多くの高等教育機関で野外教育関連科目が開講され、国公立の青少年教育施設やＹＭＣＡを含む従前からの民間団体に加え、民間企業、ＮＰＯ団体が増えました。各々の団体が冒険教育や環境教育をメインとした特色ある事業を展開しています。北海道キャンプ協会
もそれら多様な団体の指導者会員によって支えられています。
ＹＭＣＡキャンプの変わらないテーマは「個の成長」であり、ボランティアリーダー、スタッフの変わらない役割は「キャンパーの全人的成長の支援」と捉えています。これらは１００
年先も変わらないものとしてＹＭＣＡキャンプの根幹にあると思います。そしてこれからの１００年を見据えて「ＹＭＣＡらしいキャンプ」を考えることは、大変でしょうがその分やりがいも多いと思います。これからのＹＭＣＡキャンプをつくる若いスタッフやボランティアリーダーの方々へニュージャージー州立野外活動センターの食堂に掲げられたメッセージを贈ります。
If you are thinking a year ahead, saw seed.
一年先を考える人は種をまきます
If you are thinking 10 years ahead, plant a tree.
十年先を考える人は木を植えます
If you are thinking 100 years ahead, educate the people.
百年先を考える人は教育に携わります

３１年前の私はこの言葉によって自分の進むべき道に迷いがなくなり誇りが持てるようになりました。今の私は「キャンプは教育の方法原理」そのものだと捉えています。

２０１６年

余島で開催された全国ＹＭＣＡリーダー研修会

神戸ＹＭＣＡ野外活動部門に採用されるまでのプロフィール

１９７９年プロのキャンプ指導者になりたい一心で大学卒業後４年間勤めた母校を辞め、神戸ＹＭＣＡの門をたたく。初めの２年間は体育部門の非常勤講師として日常の水泳クラスなどを担当しながらボランティアリーダーと共に幼児キャンプや中高生スキーキャンプでカウンセラー経験を積む。３年目は一旦、神戸ＹＭＣＡを離れアメリカニュジャージー州立野外活動センターで環境教育を、スプリングフィールドカレッジでキャンプカウンセリング等を学ぶ。
帰国後の１９８２年、念願の神戸ＹＭＣＡ野外活動部門の非常勤講師となる。
【取材：北海道ＹＭＣＡ総主事秋葉聡志】