令和４年６月定例会 滑川市教育委員会会議録
１ 開 催 日 時

令和４年６月22日(水) 午後３時30分～

２ 開 催 場 所

本館３階 大会議室

３ 委員の定数５名

４ 委員の現在数

５名

５ 出席委員等氏名

石原大三 山本なつみ 金谷潤子 道音博昭 上田良美

６ 欠席委員等氏名なし

７ 説明のため出

事務局長

上田 博之

席した者の職

学 務 課 長椎名 千里

氏名

生涯学習課長丸山 浩征

スポーツ課長

野末 正人

子ども課長

牧田 優子

教育センター所長

松田 弘人

学務課主幹

大村 篤史

学務課総務係主任

荒田 雄一郎８ 会議に付した事項
日程第１ 前回会議録の承認について
日程第２ 教育長の報告
日程第３ 審議事項
・令和４年度教育委員会の事務の点検及び評価について（案）
日程第４ 報告事項
・市議会６月定例会の質問事項等について
・問題行動
・新型コロナウイルス感染症関連・指定校変更・区域外就学について
・公民館運営審議会委員の委嘱
・教科書採択について
日程第５ その他
・各課より・７月の行事予定
９ 会議の要旨
上田教育長

それでは、ただいまから６月定例会を開会する。

上田教育長

日程第１ 前回会議録の承認について、事前に会議録を送付しているが、これについてご意見、ご質疑等はないか。

荒田主任

事前に会議録を送付した後、石原委員から指摘のあった箇所を訂正したものを、本日の報告として配布している。

上田教育長

ただ今ご指摘の箇所を訂正することとし、前回会議録は承認されたものとしてよろしいか。
（異議なし）

上田教育長

異議がないので、前回会議録は承認されたものとする。

上田教育長

続いて、日程第２ 教育長の報告をする。
（業務経過等について資料に基づき報告）

上田教育長

ただいまの教育長報告について、ご意見、ご質疑等はないか。
（なし）

上田教育長

では、日程第３ 審議事項について説明願う。

各課（令和４年度教育委員会の事務の点検及び評価について（案）の説明）

上田教育長

ただ今の説明について、何かご意見、ご質問はないか。

山本委員

生涯学習課でいくつかの事業が「文化芸術振興費」内で実施するとあるが、どこの課が実施するのか。経費等の削減はあるのか。予算では統合しているが事業の内容は変わらないということでよろしいか。

丸山課長

引続き生涯学習課が実施し、経費の削減はない。

道音委員

土曜授業について、保護者と先生の観点からのメリット・デメリットを検証する時間が必要ではないか。また、探究学習の学びの場を作ることをいつまで検討するのか。
椎名課長

土曜授業廃止から２ケ月が過ぎた段階であり、反応はこれから出てくるが、子供や保護者の方からは、いろいろな大会等に参加できるようになった、家族とゆっくり過ごせるようになったと伺っている。先生からは、自分の家族と一緒に過ごすことができリフレッシュできるようになった、振替をとらなくても有給休暇を消化できるようになったという意見があった。実施したほうが良かったという意見としては、子供からは土曜日も友達と一緒に過ごせた、保護者の方は、趣旨とは異なるが、学校で子供を見てくれるので仕事に行けていたという意見があった。
土曜授業がなくなった分、それぞれの学校の教育指導計画の中で、これまでもやっていた探究や体験を大事にする学習をさらに向上させて行きたいと思っている。

道音委員

新幹線交流について、滞在時間が短いことが廃止となった理由の一つとなっているが、それは開始当初から分かっていたのではないか。当初の目的はそれ以外にあったのではないか。
また、今年度、新幹線交流は廃止されたことは周知されているのか。

椎名課長

まず、新幹線が出来た当初は、新幹線に乗らせる機会を与えること、そして姉妹都市の様子を見ることが目的であった。当初の目的である新幹線乗車については、現在、各家庭でも進んでいる。また、小諸市が姉妹都市であるということを知るきっかけを作ることが出来たため、目的を達成したと思っている。
新幹線交流の廃止は、学校にはお伝えしてあるので、確認する。

上田教育長

他になにかご意見等があれば。
（なし）

荒田主任

委員からの意見を反映したものを、次回定例教育委員会にて提出する。

上田教育長

それでは、日程第４、報告事項について説明願う。

（市議会６月定例会の質問事項等について）
上田教育長

ただ今の説明について、何かご意見、ご質問はないか。

山本委員

土曜授業の廃止についての答弁の仕方だが、土曜授業について何年間も実施したのであるから良かったこと前面に出してから、説明してはどうだったか。
教育DXについては、子供の教育はあくまでも実体験が大切ということを追加してはどうか。

金谷委員

ふるさと教育の質問について、14歳の挑戦をとおしていろいろな職場を体験して、ふるさとを支えている方々の姿を学んでいる、とある。高校の家庭科の学習指導要領において福祉や介護の教育が変わっている中で、福祉教育の充実に力を入れて欲しく、早月中学校は14歳の挑戦などで福祉教育に力を入れているので、学生数が多い滑川中学校にももっと力を入れて欲しい。

金谷委員

ヤングケアラ―の実態調査として、そのような子供がいればサポートしていただきたい。

牧田課長

ヤングケアラ―としての実態調査は実施していないが、要保護児童対策地域協議会において、要保護児童を把握する中でヤングケアラ―の問題も関係しており、実態を把握している部分もある。要保護児童対策の観点からケース
会議で関係機関と連携して対応しているとことである。県が中学校２年生と高校２年生を対象として実態調査をすると伺っており、その結果は市に共有されるので、結果を見ながら今後の対応については検討していきたい。

金谷委員

子ども食堂について、本来利用して欲しい方が来ておられないと伺っているが。

牧田課長

所管の社会福祉協議会に確認したいと思う。

上田教育長

他になにかご意見等があれば。
（なし）上田教育長では、次の報告を説明願う。

椎名課長（問題行動）

上田教育長

ただ今の説明について、何かご意見、ご質問はないか。

石原委員

市教委の丁寧な対応に感謝する。

上田教育長

では、次の報告を説明願う。

椎名課長（新型コロナウイルス感染症関連）

牧田課長
上田教育長

ただ今の説明について、何かご意見、ご質問はないか。

山本委員

コロナウイルスに感染した後の、後遺症の調査はしているのか。

椎名課長

学校から、コロナウイルスに感染した後の、後遺症の報告はない。学校の職員でワクチン接種後のだるさがとれないという報告は受けている。

山本委員

子供であるから自分からだるいと口では言えないかも知れないが、継続的に見ていく必要があるのではないか。

金谷委員

後遺症には味覚障害等の症例もあり、養護教員を中心に把握していくことも大事でなはいか。

上田教育長

コロナウイルス感染症対策について５月に保育園等の先生に集まってもらい、研修をしたことで、感染症対策の意識も高まっていると思う。

上田教育長

では、次の報告を説明願う。

椎名課長（指定校変更・区域外就学について）

上田教育長

ただ今の説明について、何かご意見、ご質問はないか。

（なし）
上田教育長

では、次の報告を説明願う。

丸山課長（公民館運営審議会委員の委嘱）

上田教育長

ただ今の説明について、何かご意見、ご質問はないか。
（なし）

上田教育長

では、次の報告を説明願う。

荒田主任（教科書採択について）

上田教育長

ただ今の説明について、何かご意見、ご質問はないか。
（なし）

上田教育長

それでは、日程第５、その他について各課より報告願う。

各課（各課からの報告）

上田教育長

他になにかご意見等があれば。
（なし）

上田教育長

最後に７月の行事予定について説明願う。

荒田主任（７月行事予定について説明）（次回の定例会の開催を７月25日（月）午後３時30分に決定）

上田教育長

以上で本日の日程は全て終了した。これで教育委員会６月定例会を閉会する。