Festina lente

校長メッセージ

1

高2岩田コース修学旅行記

2

生徒会長選挙3

病休・育休代替の先生紹介

3

芸術鑑賞会

45

マナー講座

6

卒業生講演会

6

ディベート大会

7

教育実習生紹介

7

夏の対外模試成績概評
保健室より

8

“THE HERO CODE”～１日１つ，なしとげる！～
今年の５月，キムタツ(木村達哉)先生の自身の経験を踏まえたとても分かりやすい

部活動結果

9

学校評価アンケート

9

貴重な人生訓を賜りました。余談ですが，私は今から１６年前にキムタツ先生の“１日で勝ち癖をつけることが大切”という言
葉に出会い，機会がある度に生徒と共有し10

いいのか』で挙げられた１０ヶ条
１．日課を１つなしとげてから１日を始めよう“世界を変えたいのなら「ベッドメイクから始めよう」”ました。

２．ひとりでは強くなれない(抜粋)『私たち人間は起きてから寝るまで“世界を変えたいのなら「一緒に舟を漕ぐ友

実は勝負の連続だね。朝に目覚ましが鳴を見つけよう」”

る。眠いのでスイッチを切る。どうせ親が３．大切なのは心の大きさ

起こしに来るからその時に起きたらいいわ“世界を変えたいのなら「器の大きさで人をと思って，睡魔との勝負に負ける。親が起判断せよ」”

こしてくれたらくれたで，その起こし方が４．人生は不公平。だから走り続けろ！

悪いとかいって悪 態をつく。ここで２連“世界を変えたいのなら「理不尽な目に遭お敗。本来なら感謝すべきだよね。』といっうとも前進あるのみだ」”

た１日で起きる負のスパイラル構図と改善

５．失敗するから強くなる

ポイントを示した内容です。

“世界を変えたいのなら「サーカスを恐れるな」”ウィリアム・マクレイヴン氏(※)をご紹介

６．勇気をもって挑め！

します。母校テキサス大学の卒業式でのス“世界を変えたいのなら「立ちはだかる障害

ピーチは1000万回以上再生されて話題になには思い切って頭から突っ込め」”

り，日本語訳として『１日１つ，なしとげ

７．いじめに立ち向かえる！』で数年前に紹介され，今年７月には“世界を変えたいのなら「サメを見ても逃げ『THE HERO CODE』として出版されました。

岩田公式SNS■講演『世界を変えるにはどのようにすればご講演があり，参加者全員に大きな励みと今回は，同様のメッセージとして感じた

8

校長 児玉 洋司

出すな」”

このメッセージは，単に「小さなことから

８．難局に臨機応変に対処せよ

始めましょう」という助言ではありませ“世界を変えたいのなら「真っ暗闇に包まれん。「現 実の 辛く 苦 しい ことに 立 ち向 かてもベストを尽くせ」”

い，不公平なことに出会ってもめげずに希

９．希望をはこぶ人になれ！

望を持ち続けるにはどうすればいいの“世界を変えたいのなら「首までぬかるみにか」，「心が弱くならないためにどうすれ浸かっても声を振り絞って歌え」”

ば い い の か」。そ う し た 困 難 に 際 し て，

１０．何があっても投げ出すな！

「なにより心の落ちつき先を作っておくこ“世界を変えたいのなら「絶対に鐘を鳴らすと」の重要性を言っているように受け止めな」”ました。(※元海軍大将，元テキサス大学システムの学長他)★ご興味のある方はyoutubeや著書にてメッ
セージを直接受けとられてください。

高2岩田コース修学旅行記
高校２年生IWATAコースは，10月20日～24日（４泊５日）の日程で，北海道へ修学旅行に行ってきました。
＜１日目（千歳～札幌）＞
福岡空港から新千歳空港までは，直通便で約２時間半のフライトです。正午頃空港に到着した後，空港から１時間ほど走り，最初の目的地である大倉山ジャンプ台に到着しました。現地では，金メダリストに案内をしていただきながら，ジャンプ台やオリンピックミュージアムを見学しました。ジャンプ台では，選手しか入ることのできないスタート位

高2学年主任中川 真司

置まで入れてもらい，金メダルも触らせてもらいました。現地でないとできない体験・感動でした。
夕食でジンギスカン食べ放題に舌鼓を打った後，藻岩山へ向かいました。展望台から見えたのは，大分では見ることのできないような圧巻の夜景。お腹いっぱいになって少しウトウトしていた生徒も，目を輝かせてシャッターを切っていました。ガイドさん曰く，１ヶ月に１度あるかないかの晴天で"大当たり"の絶景だったようです。生徒たちの日頃の行いが良かったのでしょう。

＜２日目（札幌自主研修）＞
待ちに待った一日自主研修は，朝から快晴，気温は 20℃近くまで上がる予報。絶好のコンディションでした。札幌や小樽で使える『ほっかいどう応援クーポン』を受け取り，ホテルを出発していきました。門限の 17:30 までは約 8 時間･･･。「疲れた」「もう無理」とか言いながら，暇を持てあまして 15:00 くらいに帰ってくる班もあるかなと思っていたのですが，生徒たちには，むしろ 8 時間は短かったのかもしれません。一番早く帰ってきた班でも 17:10，門限ギリギリには複数の班がたくさんの荷物を抱えてダッシュしました。北大，円山動物園，白い恋
人パーク，海鮮丼，ラーメン，札幌ドーム･･･それぞれの班が立てた思
い思いの予定のもと，秋の北海道を堪能してきたようです。

＜３日目（小樽～白老～ニセコ）＞
この日も，本当に北海道か疑ってしまうほどの陽気でした。（最高気
温 19℃）最初に向かった目的地の小樽には，スイーツ，海鮮，洋菓子などなどおいしい物がたくさんで，それぞれ目的のお店にまっしぐら。
短い時間ながら各々堪能しました。
その後，約 2 時間のバス移動を経て，白老町にあるウポポイ民族共生象徴空間へ到着しました。雄大な自然の中で，アイヌの伝統芸能を鑑賞したり，博物館を見学したりして，アイヌ民族の文化や歴史について学びました。アイヌ民族の伝統的な遊びを体験することもできました。
宿泊地ニセコは，そのウポポイからさらにバスで 2 時間です。この日の，バス乗車時間は約５時間･･･移動距離ひとつとっても，北海道の大きさを実感しました。

＜４日目＞
４日目は，NAC（ニセコアドベンチャーセンター）にて，丸ごと一日体験活動でした。焼き絵皿＋生キャラメル＋アイスクリームづくり，ラフティング（または硝子リッツェン＋キャンドルづくり）という北海道の自然を堪能できるプログラムを体験しました。この日は朝からシトシ
トと雨が降り続き，午後からのラフティングに不安を抱きながら昼食のカレーをほおばりましたが，ここでも奇跡的に雨があがりました。なかなか気温は上がらない中でしたが，川に落ちることも恐れず，各艇９人が力を合わせて川を下りゴールを目指しました。ラフティングを終え，
NAC にもう一度全員が集まったころ，厚くかかっていた山頂の雲や霧も晴れ，羊蹄山がその姿を見せてくれました。改めて，自然の雄大さを感じる一日でした。

＜５日目＞
最終日は，ほぼ移動の一日でした。新千歳空港で昼食やショッピング
を楽しんだ後，北海道の大地に別れを告げ，大分への帰路に就きました。参加した生徒が離脱者無く全員無事に帰着できたのは，きちんと健
康管理に努めた生徒たちの頑張りだと思います。
最後に･･･コロナ禍で様々な制約がかかる中『それぞれが少しずつ我慢をして，みんなが笑顔で終えられる修学旅行』を目指して準備をしてきました。旅行を終えた生徒の感想には，『行けたことに感謝』『周りの人に感謝』『現地で関わった人たちに感謝』のように『感謝』という言葉が多く見られました。残念ながら，オーストラリアへの修学旅行は叶いませんでしたが，この旅行で生徒たちは様々な体験をし，多くの思い出をつくり，成長できたと思います。改めて，保護者の皆様をはじめ，この旅に携わってくださった方々に『感謝』致します。ありがとうございました。

学園だより
第38期生徒会長選挙

生徒会担当

11月10日(木)7限目，第38期生徒会長選挙が実施されました。
38期生徒会長の小野怜です。まず初今年は堀元晴君，小野怜君，田村円君の3名が立候補し，約１週 めに僕が生徒会長になることができた
間の選挙戦を戦いました。立ち会い演説会はリモートにて行わ のは皆さんの協力あってこそだと思いれました。
ます。本当に感謝しかないです。あり各候補者はより良い学校を作るために，素晴らしい公約を掲 がとうございます！しかしご存じの通げ，熱 い 気 持 ち を 演 説 会 で 見 せ て く れ ま し た。 りですが，当選がゴールではありませ
投票の結果，第38期生徒会長には小野怜君が選ばれました。 ん。自分の公約の宣言通り，岩田がよ
以下は，小野怜君の新任挨拶です。
り良くなることこそが，本物のゴールです。浮かれず怠らず，頼れる友達や
後 輩，先 輩 と 意 見 を 交 わ し て い き ます。みんなと共に華麗なパスを繋いでいき，全員が満足するようなシュート
を決めて見せます。これからの小野怜を，よろしくお願いします。

１学期末から三浦先生に代わり高3の日本史を担当している安藤です。
公立高校と掛け持ちになりますので，木曜日（午前中）と土曜日だけ学校に来ています。
一昨年度末で定年退職を迎えたので
すが，お声がかかる間は，仕事を続けたいと思っており，今回のお話もお受けしました。
短期間ですが，全力を尽くしたいと思っております。
よろしくお願いします。

安藤 昌広 先生

加藤 司 先生(担当学年: 高3 IWATA)(担当学年: 中1)

こんにちは。私は長い間，東京のい
くつかのラグジュアリーホテルで，コンシェルジュとして世界中からのお客様の接遇を担当すると共に，大学講師としてホスピタリティの研究をして参りました。今回短い期間ではあります
が，ご縁があって出会った岩田学園の皆さんの人生の扉が，世界に向けて大きく開かれるためのお手伝いが少しでもできたらと願っています。生きた言
葉としての英語の楽しさと，国際感覚角田 陽子 先生 の大切さをお伝えしていきたいと思い
山月 玲子 先生ます。どうぞよろしくお願いいたしま(担当学年: 高3 APU)
(担当学年: 中2,高1 APU)
す。

牧野 佳太

新生徒会長
小野 怜 (おの さとし) さん

この度，療養される三浦先生に代わり，中学１年生の地理を７月より担当することとなりました加
藤司と申します。２６回生です。
趣味は読書，料理，釣りです。
ICTを存分に活用した授業！新しいデザインの制服！元気いっぱいの中学１年生！新しい岩田を感じつつ，これまで培った知識を十分に活かして，生徒の皆さんに社会科・地理の面白さや楽しさを「ゆっくり急いで」伝えていけれ
ば，と思っています。どうぞよろし
くお願いいたします。
育休代替教員として中２英語Aと高１APU
コースGrammarを３月まで担当します。モニ
ターでの授業に最初は慣れず先生方や生徒たちに習いながらのスタートでしたが，iPadで英文･音声･映像をすぐに共有できることは英語学習にとって利点が多く，最新の環境で教えることができ，良い経験になっています。
短い期間ですが，英語に関する様々な知識を文法を中心に一緒に学ぶことで，皆さんの将来の一助になれたら幸いです。40歳過ぎて出会ったエニアグラムという性格心理学と自分を知るヨガにはまっています。｢中学･高校からこの知識があれば心身共にもっと健康に過ごせたのでは｣と思うので，興味がある人は声をかけてください。まだまだ成長過程で，今回の岩田での出会いで，私自身も多くのことを学んでいます。どうぞよろしくお願いいたします。

芸術鑑賞会 『消えた海賊』
11月11日に2022年度の芸術鑑賞会を開催しました。今年は，1954
年設立の老舗劇団「TEE東 京 演 劇 ア ン サンブル」による音楽劇『消えた海賊』です。

特活主任 宮川 修一
なお，今回の芸術鑑賞会は「文化庁 補正予算事業 子どものための文化芸術鑑賞・体験再興事業」に応募したところ，選考されましたので，観劇費用は国から補助されます。役者さんにお渡しした花束の代金（約80円）だけ徴収金にて徴収させていただきます。どうぞよろしくお願いします。
生徒の感想コメントをいくつか紹介します。

作品のテーマは「仲間をつくる」
戦争の足音が近づいたある港町。いたるとこ
ろから若者たちが集
まってきました。国を飛び出してきた王子や
神父，船大工。そして戦争は嫌だと逃れてきた人々。彼らはどこの国にも属さない，誰の持ち物でもない，独立
自営の海賊をつくります。

演劇自体をあまり観たことがなかったので見る前からとても楽
しみでした。
観客側に問いかけなどがあり，見ているうちに夢中になって楽しい海賊たちの世界に入った気分でした。
私は文や単語などを覚えることが苦手なので，あんなに長いセリ
フを覚えられていてとてもすごいと思いました。そして，表情が豊かでやダンスや歌もとても上手だったのでもっとすごいと思いました。
「消えた海賊」をみて演劇が大好きになりました。いつかまた見たいです。
1時間30分の楽しい時間をありがとうございました。

私は初めて音楽劇を見ました。見る前は，劇の間に飽きて眠ってしまいそうだなーと思っていたけど，劇が始まると想像以上に彼らが決めたたった一つの約束は「自由と平等を愛し，人殺し 面白くて，楽しくて，キャストさんたちの歌声や，感情のこもっをしない」こと。互いに新しい提案を出し合い，話し合いをくり たセリフにとても圧倒されました。私は，マルガリータの歌声が返すことで，お互いの信頼と絆を高め，自分たちの理想とする海 とても好きでした。後ろから歌声が聞こえた瞬間に力強い優しい
賊をつくりあげていきます。
歌声に，ある意味眠たくなりました。私はこの劇を見て，自由とは自分のやりたいことや好きなことを自分のやりたいように，好この作品の大きな特徴は半分参加型の舞台だということ。物語 きなようにすることじゃないのかなーと思いました。若さ，自は観客席から始まります。明かりの消された客席のいろいろな場 由，美しさなどは何かなど普段は考えたことがなかったので，所から，いきなり役者たちの凜とした声が響きます。その圧倒さ ゆっくり考えていきたいです。マングース海賊団は，人を殺さなれる声量と迫力ゆえ，すぐに芝居の世界に引き込まれます。中盤 いいい海賊団だったけど，最後は優しい心があったせいで，海賊には，生徒の声援（カウントアップ）に合わせて，大きくそびえ は消えてしまったので，正義って何だろうと思いました。この劇立つ見事な海賊船を舞台上に完成させたり，役者たちが客席を歩 は，いろんなことを考えさせられるようないい機会になりましき回り，生徒たちとことばを交わしたり，児玉智空先生に舞台に た。正義とは何かは今わからないけど，ゆっくり考えていきたい
上がってもらってのインタビューもあるなど，役者さんと一緒に です。とてもいい劇を見られて良かったです。この劇は心に一生残っていくと思います！本当にありがとうございました。
創り上げていく舞台に生徒たちも大喜びでした。
美しく華やかな衣装。楽しいダンスや歌が印象的な明るく前向 海賊たちが常識を変えようとしたけど，やはり簡単には常識をきな若者たちの物語。さすがは音楽劇。役者さんたちの歌声は美 変えられず，最終的には消えてしまう。
しく，心に響く素晴らしいものでした。自由とは何？ 若いと つまり，考え方を変えていくには，多人数で声を上げていかなけは？ 美しいってどんなことなのだろう？ 「戦争で人を殺せば ればいけないということを自分的には感じることができ，とても英雄になるが，平時に人を殺せば犯罪者になる」常識って何？ 大事なことを学びました。これからの生活の中に取り込んでいそして恋愛とは？
き，世界を変えていくような人になりたいと思いました。
本当に多くのことを考えさせられる舞台です。
自分たちで考え，行動し，道を切り開いていく，強くて明るい
海賊たちがかっこいいと思いました。特にすごいと思ったのは，
海賊たちは最後まで「理想と正義」を追い求めます。
人類から主人と奴隷の関係をなくしてしまうため「命令形のない 全てのことに一人一人が自分で考えて結論を出して，自分が正しことば」を使おう！「人類はこの地球上にいちばん遅れてやって いと思う方向に向かって進んでいるところです。私は今まで決まきた動物だ。動物たち昆虫たちが進化を続けているのに，ヒトだ りなどに深く意味を考えずに従っていたので，全てのことに根本
けは進化を止めてしまっている。人間が人間以上のものをめざす から疑問を投げかける彼らの姿勢にはっとさせられました。私もというのは，新しい進化だ」
自分の頭で考えて，行動できるようになろうと思いました。また，何かを決める時に，選挙やくじ引き，話し合いなどで決めてそこに連勝をつづけるこの海賊を壊滅させようとオランダとイ いたところに驚きました。海賊というと，もっと強引なイメージ
ギリスの連合艦隊がやってきて，タイトル通り，この海賊たちは があったのですが，一人一人の意見を尊重していたのが素敵だと消えるのです。
思いました。素敵な劇をしてくれてありがとうございました。
海賊は消えてしまいますが，生徒たちの心の中には決して消え最近舞台をあまり，見に行ってなくて久しぶりの舞台でドキドることのないたくさんの思いが灯りました。地球温暖化問題，コ キしてました。映像で見るより，その場の方がやはり迫力が凄く
ロナウイルス感染症，ロシアとウクライナの戦争など，私達人類 感動しました。
が乗り越えるべき多くの問題が山積している今だからこそ，観る 内容もこの時代にぴったりで。誰かが命令をしないと進まないこことができてよかったと思える本当に素晴らしい演劇でした。
ともあるけれど，みんなで協力すればどんなことも成し遂げられるし，もしも，もしもできなくても，みんなで同じ場所を目指し 面もあって面白かったです。後，キャストの皆さんの歌声が綺麗て頑張れたのなら，それでもいいのかなと思いました。
で歌はまだかなと聞き惚れました。このような音楽劇を観たのは途中で舞台について説明してくれたり，たくさん目を合わせてく 初めてだったのでとても感動しました。貴重な経験をありがとうございました。
れてありがとうございました♪
舞台ロスっていうんですかね？笑笑
終わってからずっと余韻に浸ってました笑笑
最初に自由とはと聞かれた時私もなんだろうなと思いました。
私も一緒に旅ができてよかったです。来年もよければ宜しくお願 出演者の方々の一人一人のそれぞれの意見があって，どの意見にいします。
も確かにと思えるところがあって，正解はないなと思いました。
それか，東京まで追いかけようかな笑笑
私が思う自由は，自分が自分らしくありのままでいれること，だ
まだまだ長くなりそうですが，この辺でと思いました。出演者の皆さんの表情や演技がとても素晴らしく岩田のために本当にありがとうございました。また，逢えること て，たくさん練習したんだろうな，と思いました。1時間35分のを楽しみにしています。
公演には全く思えないくらいすごくあっという間に感じました。
今若い私たちに向けて言ってくれている部分もとてもある気がしました。私は劇団というものを見たことがなかったので初めてが今まで見た舞台の中でも見たことない感じの劇でした。
特に，途中座ってる私たち側に話かけたり，座談を交えながら劇 東京演劇アンサンブルさんの，消えた海賊で良かったと思いましは最高でした。見終わった後も余韻がすごく，また見たいなと感 た。ありがとうございました。
じました。
ただただ面白かったです。
食い入るように観て，1時間半があっという間に感じました。
途中，劇団員の方がインタビューをしたり，観客も参加して船長を決める投票をしたり，劇中に海賊船の組み立てをしたり…僕が今まで見たこともないようなまさかのびっくり楽しいイベントがあり，とても印象に残っています。また，劇中の歌や踊りが愉快
でつい見，聞き入ってしまいました。
劇の最後が，まさかああなるとは…「消えた海賊」とはそう言うことだったんだと友人と衝撃を受けていました。
自由とは？美しさとは？考えさせられるような問いがいくつもあり，演劇を見た後も，家に帰ってからも，今も，胸に霧のような，実体をもう少しで掴めそうな，掴めなさそうな，そんな良い余韻が残っています。そして，最後まで自分と仲間を信じていた海賊達の姿には，感動しました。
「消えた海賊」の劇をみて，改めて演劇の面白さを知ることができました。
TEE東京演劇アンサンブルの皆様方，本当にありがとうございま
私は今回のTEE東京演劇アンサンブル 音楽劇「消えた海賊」を した。
見て，このコロナ化の世の中いつもの日常の笑顔か薄れた今，今 岩田学園のファン より
回の劇で非常に元気ずけられました。
歌が綺麗で正直なところ感動しました，照明や煙などの演出がよ
とても面白かったです！
くなんか その すごかったです！！
私も「海賊」と最初聞いて思い浮かべたのは，物を奪ったり，人そして登場人物の方々裏方演出の方々とても良かったです，これ 殺しをするような，怖いイメージのものでした。
からも頑張ってください。
私は今，社会で公民の授業を受けています。
何にも縛られたくない！と言う自由への想いや，キャプテンを選
劇の時代設定は現代とはかけ離れていますが，女性の権利，美 挙で平等に選ぶところなどが，フランスの人権宣言やアメリカのしさ，現実主義と理想主義などの現代でも考えさせられる箇所が 独 立 宣 言 と い っ た「自 由」に 通 ず る と こ ろ が あ り，「似 て い
劇中に沢山あり，考えさせられると同時に楽しいい演劇でした。 る！」と思いました。
今までの芸術鑑賞会で一番楽しめました。今後より一層のご活躍 舞台の装置が動いたり，大掛かりな移動の時に役者さんへのインをお祈りしています。ありがとうございました。
タビューなどが途中に挟まれたり，上映時間の一分一秒に楽しさがぎゅっと詰まっていて最高の時間でした！
今日のような近い席で演劇を鑑賞したのは初めてでした。
そして，客席から登場したところなどは，声が体に響き，演劇を肌で感じることができました。
演出の中で，ステージの大道具を片付けたり，作り替えたり，客席と会話をしたり，飽きさせない，待たせない工夫があって，学園祭などの時に参考にしたいと思いました。
命令口調を使わないというだけで，心が穏やかな気持ちになり，
僕も生活の中で取り入れたいと思いました。
自由，美，若さなど，いろいろなものに対しての劇で，今まで考えたこともないようなことについて考えさせられるきっかけになりました。また，キャストの皆さんが客席から登場してきた
り，客席で見ている私たちとコミュニケーションをとるような場

マナー講座特活主任 宮川 修一

特活では本年度より，大分で一番マナーを知り実践できる生徒 ＜生徒の感想＞の育成を目標に，マナー研修を実施することにしました。対象 1年2組 川野 彪雅 さん
は，中１，中３，高１，高３の生徒です。それぞれの学年の研修 表現方法一つで相手に与える影響がどれだけ違ってくるのか学ぶ
内容は下記を予定しています。
ことができました。顔の表情については，話をしている時に相手がずっと真顔だと，確かに話しづらくなります。また身だしなみ
まずは，全学年に，マナーの基本である中学１年生用の内容を については，いつも整えられている人と整えられていない人ではふまえた研修を行います。すでに高校３年生は９月８日（木） 印象が全然違うことに改めて気づかされました。
に，中学１年生と２年生は１０月２０日（木）に実施いたしまし これからの学校生活では，マナーを守ることをより意識したいと思います。
た。
講師は『マナーハウスおおいた』の 高清水理奈子 先生です。 2年2組 菊池 智瑛 さん
大分県竹田市の御出身で，もと全日空の客室乗務員としてのご経 マナーの良い先は日常（マナーを守ることで日常が守れる）とい
験をいかし，現在は数多くの企業，市役所，病院，学校などのマ う言葉が特に印象に残りました。そして挨拶の仕方で印象が変わるという話を聞いて，挨拶するときは笑顔で，声を１トーン高く
ナー研修や新入社員研修などをご担当されている方です。
名前を呼ぶことを意識しようと思いました。

卒業生講演会[高1]10月27日(木)，中３と高１対象に，本校23回生大林尚朝さんの講演会がありました。大林さんは早稲田大学に進学し，就職された後，副業支援の会社を立ち上げました。質疑応答の幾つかをご紹介します。4-3小野君「社長になるにはどうすれば良いか？」。大林先輩「社長に学歴は関係ない。大切なのは社会を変えたい，良くしたいという大義」。4-2山本さん「起業をする時の視点はどうやって養うのか？」。大林先輩「世の中，便利になって課題が無くなりつつあるが，いろんな所でいろんな人と話す事が大切。話す
中 で 負（課 題）を 見 つ け ま し ょう。君たちが東京に来たら，あち
こ ち 紹 介し ま す よ」。等 々，現 代
社会の最前線で逞しく活躍される
先 輩 の お 話 に，生 徒 た ち は 興 味津々でした。

高1担当

姫野 眞次

大分県高校英語ディベート大会で優勝！
10/23(日)に第18回大分県高等学校英語ディベート大会が実施され，APU・立命館コース５年４組を中心に２チーム11名が出場しました。今年度の議題は「The Japanese Government should abolishthe mandatory retirement age systems.(日本政府は，定年制を廃止すべきである。是か非か。)」であり，それぞれの立場を取り，対戦に臨みました。岩田Aチーム(井上・堀場・松尾・久原・ニマ)
は対戦校の上野丘高校に全勝し，見事優勝を勝ち取りました。岩
田Bチーム(荒木・清水・牧・佐々木・山内・ソフィア)も全勝とはいきませんが，健闘していました。また，ベスト・ディベー
ター賞においては，１位松尾さん，２位ニマくん，３位ソフィア
さん，という結果になり，岩田が全冠制覇致しました。更には，県大会で優勝したことも手伝って，九州大会および全国大会(共にオンライン開催)への出場権も獲得しました。
九州大会は11/12(土)，13(日)にオンラインで行われ，本校のチームは２敗２引き分けという結果でした。今回の大会に向けては，入賞したメンバーの大きな努力と情熱もさることながら，クラスや学年を越えた生徒全員が出場メンバーの練習相手やタイム
キーパー，チェアパーソン，リサーチ等の役割を担い，最後までサポートをしてくれました。今回の結果は，メンバー全員で団結し，勝ち取った結果です。これからも12/17(土)，18(日)に行われる全国大会に向けて，クラスメイトや支えて下さった方への感謝の気持ちを忘れず，新たな気持ちで精進して参ります。

英語科主任 坂井 学人＜ベルフラー先生より＞

In October, we joined the Oita High School English
Debate Tournament held at Ueno High School. Students from 4-4, 5-3 and 5-4 participated in two teams.
We were very happy to win first place as well as having three students awarded Best Debater. The topic
was Resolved; That the Japanese Government should
abolish the mandatory retirement age system. We are
now preparing for the Kyushu Tournament in November, and the Japan National tournament in December.
We will do our best.
On Saturday and Sunday, November 12 and 13, we
joined the 17th Kyushu Debate Tournament. Although
it was hosted from Okinawa, matches were done from
Iwata over Zoom meetings. We had four matches, andthe students did their best. We tied two matches andlost two. It was a good experience for us as we prepare
for the All Japan Tournament next month. We will doour best.

大分県大会

九州大会

教育実習(10/31～11/19)が行われました。
10月 31日 (月 )から 3週間 にわた ら，当時中学一年生の彼らに会いに行けと言いたいです
り，33回生の梅田彩夏さんが教育実 ね。今回の教育実習で私が実際に授業を担当したのは中学習生として中学3年生の音楽を担当 三年生だけなのですが，音楽の授業の見学は全学年行ってしました。
おりまして，その中でも中学三年生は意欲的な生徒が多い
以下は，実習期間を終えた梅田さ という印象を受けました。私が授業をする際にも，私が前んからの感想です。
で説明をしているときにこちらを見てくれていたり，話を聞きながら頷いてくれる生徒が多く見受けられました。こ＜教育実習を終えて＞
ちらの不慣れな授業にも関わらず真剣に授業を受けてくだ
私はこの岩田学園では異例の，卒 さり，本当に嬉しかったです。三週間という短い期間で，業から二年も経たずに教育実習に来 私の教科が音楽ということもあって関われる機会は他の実ました。中学校の音楽の教員免許を 習生と比べて少なかったと思いますが，明るい生徒の多い取得するために私は10月31日から教育実習に来たのです 中学三年生の学年を担当出来てとても楽しい実習期間でしが，まさか自分が高校三年生の時の中学一年生の学年を担 た。ありがとうございました。
当するとは思ってもみませんでした。もし今，私がタイムスリップでもして二年前の自分に会いにいくことが出来た

夏の対外模試成績概評

進路指導主任 後藤 慎太郎

7月上旬に中3～高2が受験したベネッセ総 ので36回生は十分に健闘したといえます。 来年1月にも模試が予定されています。「模合学力テストの成績結果と，高校3年生の近 コロナの影響を受ける中，中心学年として 試は受けるだけ」「成績は見て一喜一憂す況などについてご報告いたします。
体育大会や学園祭を成功に導いた36回生で るだけ」では模試を受ける甲斐がありません。進研模試デジタルサービスでＷＥＢ解まず初めて進研模試を受けた中3(38回生) す。3学期を高3(受験学年)0学期と位置付説を見ることが出来ます。早い内にやり直ですが，難関大学到達ラインであるＳゾー け，スタートダッシュを期待します。
ンに9名(約18％)が入りました。これは過去 また，12月には「共通テストの基礎知識と しと復習をすることが成績向上の第一歩で5年間でも高い数字になっています。また， 大学受験に向けて」と題して講演会を実施 す。そして，模試の個人成績が返却される際には順位や点数，志望校の判定も気にな
国立大学レベルであるＢ2以上では53％でし したいと考えています。
最後に高3(35回生)ですが，共通テストま るでしょうが，分野別の出来不出来に注目た。ご存知のように本校の中3は，一般の高し，次回の模試では，今回取れなかった分1と同じ模試を1年早く前倒しして受験して で2ヶ月を切りました。2021年度入試から
野で結果を出せるように取り組んでいくこ「大学入学共通テスト」に名称が変わりまいます。例年，中3と高1の同じ時期の模試
とも学力向上をもたらしてくれる最良の方した。出題形式はセンター試験と変わらを比べると，一年間で平均して1～2ほど法の一つです。是非実戦して下さい。
ず，オールマークシート式ですが，出題内
ゾーンのランクが上がります。高校1年7月
容は，これまでの「知識・技能の確実な習の過去5年間の平均では，Ｓゾーンが26％，
国公立レベルに約79％の生徒が位置してお 得」に重きを置いた問題だけでなく，「思考力・判断力・表現力」についても出題さり，38回生の今後の伸長が期待されます。
れ，対話文形式の出題による問題分量の増次に高1(37回生)ですが，中3の1月の結果
加と，読解力・情報処理能力が一層問われと比べると，Ｓゾーンの割合が3％から22％
進研模試(ベネッセ)のランク(抜粋)
ることとなり，昨年度は「数学Ⅰ・数学に増加し，国立大学レベルであるＢ2以上でＡ」を含む7科目がセンター試験を通じて過S1 東京，京都，一橋(経・商・法)，難関国立医も71％で,全県1位は本校の生徒でした。全
去最低の平均点となるなど，全体的に難化体として順調に学力を伸ばしてきてます。
S2 大阪(理・工)，九州(文・法・薬)，大分(医)しました。そのような中，「受験は団体
高1は，これから生徒会活動や部活動などで戦」を合い言葉に，早朝から夜遅くまで，
S3 九州(経・工・農・歯)，熊本(薬)，福岡(医)も学校の中心となる立場です。学習面でも受験勉強に取り組んでいます。明るく素直
全校を引っ張っていくという自覚をもっA1 広島(文・法)，九州(理・芸工)，熊本(法)で，常に前向きな35回生ですから，残りのて，さらに学力を向上させてくれるものと2ヶ月で，必ず夢をつかんでくれるものと期 A2 広島(理・工)，熊本(文・理・工)，佐賀(農)期待しています。
待しています。また，そのためにも，高3学続いて高2(36回生)ですが，Ｓゾーンの割
A3 大分(経)，長崎(経)，九州工業(情報工)年団とともに，進路指導部も全力でサポー合が14％，Ｂ2以上では過去5年間の平均はトしていきたいと考えています。
B1 北九州市立(地域創生)，山口(工)，福岡(商)65％ですが，36回生は73％でした。特に英以上模試などの結果報告でした。11月上B2 大分(理工)，琉球(工)語はＳゾーンの割合が18％と過去5年間の中旬にはベネッセの第2回学力推移調査(中1，でも高い結果となりました。模擬試験の全2)や，12月には11月総合学力テスト(中3～
国的な傾向として学年が上がると，参加校
高2)の結果が出ます。また，中1から高2はが絞られて偏差値が下がる傾向にあります

ほけんしつより ～コロナウィルス感染対策をお願い致します！！～養護教諭 野村 めぐみ

全国的には１日あたりの新規感染者数が増加傾向で第８波に入ったとも言われており，大分県でも感染が拡大しています。
岩田学園の陽性者も９月１０月に比べると，増えてきました。健康状態の確認・マスク着用・手洗い・うがい・こまめな換気など自主的な感染予防行動の徹底をお願い致します。また，体調不良時は，登校せずご自宅で様子を見て頂けますようお願い致します。コロナワクチ
ン接種後，体調不良となるケースも多々あります。オンライン授業を受けることもできますので，ワクチン接種後は無理して登校しないようお願い致します。
コロナ陽性となった場合の療養期間・濃厚接触者となった場合の待機期間につきまして再度ご確認お願いいたします。
【濃厚接触者の場合の待機期間】
・陽性者と最後に接触した日から5日間は不要不急の外出を自粛し，【コロナ陽性となった場合の療養期間】
健康観察をお願いします。
＜有症状の方＞
発症日（発症日は０日目，翌日を１日目としてカウント）から７日間 ＊陽性者の発症日（無症状の場合は検体採取日）または陽性者の発症経過し，かつ，症状軽快（解熱剤を使用せずに解熱し，呼吸器症状がにより家庭内で感染対策を講じた日のいずれか遅い方が０日目とな
改善傾向）後２４時間経過した場合（最短７日間）
ります。
・なお，自費検査として，薬事承認された抗原定性検査キットを使用＜無症状の方＞
し，2日目及び3日目で陰性を確認した場合には3日目から解除が可陽性となった検体採取日（採取日は０日目，翌日を１日目としてカウント）から７日間経過した場合能です。（この場合における解除について保健所への確認は不要でなお，５日目の検査キットによる自費検査で陰性を確認した場合にす。）
は，５日間経過後に解除が可能。

10月～11月の部活動等結果報告
囲碁将棋部
第30回 大分県高等学校将棋新人大会
11月３日（木） 大分上野丘高等学校 会議室
28名によるスイス式トーナメント
5-3上杉凌大○○×○→２位決定戦× ３位
5-3今村拓貴○○×○７位
5-3漆間虎弥太 ×○○×16位
5-3安藤幸太
××× 25位
4-3疋田正剛
××× 27位
２位から４位まで，非常に拮抗した戦いでした。上杉君が唯一勝てなかった相手が，今回１位になった生徒です。２位決定戦の相手は，前回順位１位の選手です。他の部員も，格上の選手に勝利した者もおりました。みな良い体験となりました。高校２年生は，これ以降引退を認
めますが，後輩の指導をしたり，12月の研修大会には参加してほしいです。保護者の方々にはサポート等，感謝致します。
(顧問：姫野 眞次)

女子サッカー部
大分県女子サッカーリーグ（２部８人制）
１０月３０日（日）岩田 ２－７ リーベ・クランツ
１１月 ３日（木）岩田 ２－１ 南大分WINDS
５月に高校３年生が抜けて少しパワーダウンしたがまじめに練習に取り組んできた中での久しぶりの公式戦ということでとにかく緊張してい 【読売新聞社主催】
た３０日の戦い。相手の高い技術や激しいプ
第72回全国小・中学校作文コンクール
レッシャーの前に全くいつも通りのプレーがで県審査きずに敗戦。３日の戦いは互角の相手に前半は中学の部
緊張していたが徐々に自分達でペースをつかみ出し，後半になると足が止まってきた相手の手 最優秀賞 1年1組 安部慶太
薄となったサイドから何度もチャンスを作り出 優秀賞
3年3組 小野楓枝
し逆転に成功しました。ドラマチックな展開の 佳作
1年2組 川野恵里奈
中でつかみ取ったこの勝利を自信に変えて，次1年3組 浦部悠のレベルアップに繋げて欲しいと思います。
1年3組 鷲野優
この試合で今年度のリーグ戦が終わりました。
１勝２敗１分けで５チーム中の３位でした。
保護者の皆様におかれましては貴重な休日の【全国納税貯蓄組合連合会並びに国税庁主催】
中，生徒の送迎と応援，誠にありがとうござい 税についての作文ました。
大分地区酒類業協議会会長賞(顧問：野村 哲也)

高校卓球部
11/5(土)
令和4年度 大分県高等学校新人大会卓球競技＜個人戦(女子シングルス)＞
久田華 1回戦敗退(0-3)
1セット目：6-11，2セット目：5-11，3セット
目：5-11という結果でした。

3年1組 安田吉博
南九州税理士会大分支部支部長賞
3年3組 此本茉央【大阪経済大学主催】
第22回高校生フォーラム17歳からのメッセージ

銀賞
奨励賞

4年3組
4年3組

堀 明彩美
矢野 藍海

※高校生が，GW課題として取り組んだコンクー
相手は，卓球が強いと噂される県北の高校の選ル。応募総数30,170作品の中から，本校より2
手と，分が悪い組み合わせでしたが，名が見事入賞しました。
戦意喪失することなく最後まで健闘していたと思います。
【神田外語大学主催】
また，相手は直前まで団体戦の試合をしてお『第六回高校生東南アジア小論文コンテスト』
り，かなり疲弊をしていたように思えました
学校奨励賞
が，その利を上手く利用できませんでした。
練習量が圧倒的に違うことを見せつけられた気がします。
高校2年生は，来年度受験生となるので，勉学に身を置く時間が今まで以上に増えるとは思いますが，時間が許す限り，後輩への技術指導など後世に受け継ぐことをして貰いたいと思います。
保護者の方々にはサポート等，感謝致します。
(顧問：草本 舜輔)

学校評価アンケートの実施について

教頭

山月 秀夫

教育活動のより一層の充実を図るため，行事や学期の節目にアンケートの配信は１２月２日(金)，回答期限は１２月１７
生徒や保護者に対するアンケートを毎年実施しています。アン 日(土)を予定しています。
ケートには２つの記名方式(記名，無記名)があり，内容や目的に合わせて区別しています。
(補足)
例えば，生徒が行う『授業評価アンケート』は記名，『生活今回は【意識調査】というタイトルの質問を３つ(海外修学旅
アンケート』は原則無記名方式です。保護者が行う『学校評価 行，夏季延長授業，土曜日授業)設けています。これは保護者がアンケート』については，記名：無記名が２：１の比率(３年間 もつ印象(イメージ)を参考として聞きたいという趣旨です。今で２回が無記名)で計画しています。今年は記名方式となります 後は定型の質問に限らず，様々な視点から保護者の意識を感じが，教育活動についての評価とご意見をいただき，今後の教育 られるような項目も加えていきたいと思います。
活動に反映させていきたいと考えております。ご多用のところ恐縮ですが，ご協力の程よろしくお願い申し上げます。

◆岩田公式SNS “岩田Historia”
今回はNo.40～43，現在“岩田Historia56”まで公開中★岩田Historia40
９回生の頃，『今日は何と気温が40℃を超えてしまった。日誌ですら書く気がしないのにこんな中で勉強するのは無理です。』(高3日誌
8/22)。過酷な環境で大変良く頑張りました。この頃，大手スーパーで電子マネーの実用実験がスタート。Historia★
写真：９回生のアルバムより★岩田Historia41
10回生の頃，中学の定員は２クラスから３クラスへ増えました。『十回生の持ち味である明るくて元気のよさをいつまでも持ち続け，学園祭
テーマ“凌雲”の志をもって，しなやかに，たくましく歩み続けていってください。』(佐藤研二校長)Historia★
写真：10回生のアルバムより★岩田Historia42『騒々しさと集中力…，この相背反するようなテーマが存在する不思議な学年。この卒業アルバムが「こんな変な学年があったぞ」と叫ぶことのできる，10回生存在の礎～INSCRIPTION～になることを願います。』(アルバム編集委員長)Historia★
写真：10回生のアルバムより★岩田Historia43
９回生は岩田史上初のオーストラリア修学旅行を経験しました。外国の伝統と文化，そしてホームステイを体感して感動感激の嵐でした。
『IMAGINATION AND PERSEVERANCE ARE STRENGTH!(想像力と忍耐力は強み)』(学年主任 後藤一成先生)Historia★
写真：９回生のアルバムより

大分市岩田町１－１－１
学校法人岩田学園
電話097( 558) 3007

Fax

097(556)8937

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21世紀の有為な人材を育成する

岩田中学校･高等学校