「○い 意欲を持って学ぶ子」「○な 仲良く高め合う子」

学校だより「○つ 強い心と体を鍛える子」

令和６年５月 3１日
瑞浪市立 稲津小学校
びょうぶ

さん

「学習意欲」を高めるために

稲津小学校ホームページへのリンク→

校 長「どうしたら子どもたちは学習（授業）に意欲的に取り組むか？」については、昔から多くの研究がなされています。それらの研究の一つ※によると、学習意欲が高まる時は、次の大きく分けて２種類の実感を味わった時であるとされています。
①学習（授業）で、与えられたことや決められたことをきちんとやり切ったという実感
例：宿題をきちんとやり切る 課題にすぐに取り組む 先生の発問に的確に反応する など②学習（授業）の内容に関心をもち、努力して課題を達成したという実感
例：学習内容に興味をもつ 目的を達成した 自分から努力したことが認められた など
どちらも、学習（授業）に対する意欲を高めるための原動力になると思います。また、①は、小さいころからコツコツと積み重ねてきた学習習慣が生きていることになりますし、②はまさに、学習（授業）に向かう理想の姿と言えます。
昨年の１１月末に、本校の児童に学習（授業）に関する意識調査を行ったところ、本校の児童は、①の方を重要視している傾向がかなり高いことが分かりました。つまり、授業に大変真面目に取り組み、決められた課題をやり切ることに良さを感じている児童が多いということです。逆に②のように、学習内容に興味関心をもち、自分で進んで考え、課題を達成したことに良さを実感する機会がまだ少ないという事になります。
前からお知らせしているように、今年度から、児童が学習を「自分ごと」としてとらえ、自分の意見をしっかりもち、仲間に向けてアウトプットしながら学ぶ授業を目指していること、家庭学習を自分で必要な学習を考えてやるようにしたのは、以上のような背景があるからです。宿題や課題の達成も大切ですが、学ぶことそのものに興味をもつことが、今後の学習意欲向上へのカギとなると考えます。職員も、「主体的に学ぶ児童」を授業研究のテーマに掲げており、魅力があり、児童が課題を「自分ごと」として解決できたと実感できる授業を目指しているところです。
「学ぶこと」に貪欲な児童がさらに育つことを願っています。
（※『自律的な学習意欲の心理学』櫻井茂雄：著 誠信書房 他より）【お知らせ①

今年度からの運動会について】

コロナ禍前まで、熱中症対策、長時間の練習による児童への負軽軽減、教科の授業時間の確保等のため、運動会の期日、時間、内容の見直しを進めてきました。稲津小では、開催時期を 1０月後半に変え、各学年、「個人競技」と「団体競技」を１つずつ行うことにし、平成 30，31 年度に実施していました。しかし、令和 2 年度、コロナ禍により児童同士の接触を避けることが求められたことから、「団体競技」を「個人演技」（ダンス、よっちょれ、ソーランなど）に臨時的に置き換えました。この 4 年間、「個人演技」が好評であったこともあり、これが定着しているような印象を受けますが、「日常の体育の授業・体力づくりの発表の一つである」、「競技への取組を通して仲間との関わりを深め、集団の結束力を高める」という運動会の本来の趣旨に立ち返り、今年度から、「個人演技」を「団体競技」に戻します。
（勝敗が、個人種目の得点だけで決まってしまうという課題の解消も兼ねます。）ダンスなどで、お子さんが元気に演技をする姿に期待される保護者の皆様のお気持ちはお察しますが、児童にとって、集団で仲間と力を合わせ、勝利に向けて仲間と関わりながら創意工夫を凝らして取り組む「集団競技」から得られるものは大きく、学校行事でしか体験できないものであると考えます。よろしくお願いいたします。

【お知らせ②通信などのペーパーレス化について】

ICT 化の進展と環境への配慮から、各方面でペーパーレス化の流れが進んでいます。これに伴い、本校でも今後、紙でお伝えしてきた情報を、CoCoo メールやホームページを活用した電子版でお伝えする比率を増やしていくようにします。
（紙代高騰による、経費削減のねらいもあります。）まずは、周知文や簡単な内容のお知らせから進めます。なお、重要なお知らせや個人情報に関わるものなどは、今まで通り、紙を使いながら慎重に扱うようにします。よろしくお願いいたします。

６月行事予定※変更することがあります

７月行事予定※変更することがあります

行事等

曜日

下校

行事等

曜日

下校

1 土

1 月 分団会⑤一斉 14:40

2 日 資源回収

2 火 ALT

1, 2年15:10
3～6年 16:00

3 月

読書週間 職員CPR講習会
3年小里城址見学 家族読書～15日

一斉

4 火

ALT 山びこ集会（朝）SC
芸術鑑賞会③④麗澤太鼓部

1, 2年15:10
3～6年 16:00

5 水

スナッグゴルフ予備日
読書週間～25日

1, 2年15:10
3～6年 16:00

5 金 ALT

6 木委員会・更生保護女性の会花植え⑥
心のアンケート

1～4年14:40
5,6年 15:20

6 土

7 金

朝山びこ遊び計画

一斉

7 日

レベルアップ学習

ALT

6ろ授業研

14:40

15:10

8 土
9 日 資源回収予備日
10 月

11 火 ALT
12 水

一斉

家庭学習強化週間～15日

4年小里川探検①

朝主張大会発表(昼）SC

13 木 登校指導

安全点検

山びこ遊び

学校保健安全委員会

14 金 ALT
15 土 P読み聞かせ

授業参観と物品注文

14:40

SC

山びこ集会（朝）4 木

水泳授業 市部会別研13:25下校
部役員会19:00

9 火 ALT

1, 2年15:10
3～6年 16:00

10 水

大掃除週間

朝山びこ遊び計画

一斉

13 土

12 金

1～3年15:10
4～6年 16:00

14 日

一斉

15 月

レベルアップ学習

20 木 水泳授業
21 金 ALTクラブ

6年CPR講習会⑥体育館

一斉

15:10

一斉

15:10

一斉

15:10

水泳授業予備日

一斉

14:40

夏休み前集会13:00 一斉下校

一斉

13:00

18 木
19 金ALT

1～3年15:10
4～6年 16:00

21 日

5時間授業

5時間授業

田んぼ草刈り8:00(5年保護者・地域ボランティア）→中止

22 月 個別懇談

23 日23 火 個別懇談

24 月 職員会

一斉

25 火 ALT

1, 2年15:10
3～6年 16:00
1, 2年15:10
3～6年 16:00
1～4年14:40
5,6年 15:20
1～3年15:10
4～6年 16:00

26 水 分団班長会(昼) 1年粘土制作
27 木 水泳授業

委員会

ALT 全国歯みがき大会
５年粘土制作

14:40

29 土
30 日

マイエプロン使用

1, 2年15:10
3～6年 16:00
1～3年14:40
4～6年 15:20

20 土

15:10

1～3年14:40
4～6年 15:20

15:10

５時間授業

22 土

28 金ALT

14:40

一斉17 水 山びこ遊び(昼)

19 水

一斉

ワックスがけ15:10下校

16 火

18 火

SC
教育長訪問

水泳授業予備日

17 月 振替休業日
会議のため一斉下校15:10

13:25

1～3年15:10
4～6年 16:00

一斉

16 日

ALT

一斉

8 月 更生保護女性の会あいさつ運動

11 木 クラブ３10:35

P本

3年粘土制作

1, 2年15:10
3～6年 16:00
1, 2年15:10
3～6年 16:00

14:40

1, 2年15:10
3～6年 16:00②１年授業幼児園とのかけはし会議

3 水 レベルアップ学習

24 水 個別懇談
25 木 個別懇談

科学作品相談日AM

26 金 個別懇談予備日
27 土 稲津町夏祭り
28 日
29 月

田んぼ草刈り8:00(5年保護者・地域ボランティア）

30 火
31 水

PTA 総会資料 承認ありがとうございました
PTA 会員 138 名（世帯）中、122 名の提出があり、121 名の承認が得られました。
「決議は出席者の過半数を必要とする」規定を満たしていますので、総会資料の決議は承認されました。ご協力ありがとうございました。

草刈りボランティアについて草刈りボランティアへのご協力ありがとうございます。５月は稲津公民館の皆様のご厚意で草刈りを行ってくださいました。計４回の草刈りボランティアを募集しましたが、応募が少なく、また、熱中症の心配もありますので、７月２０日（土）、８月３０日（金）を取り止め、学校教育協力金で外部委託することとします。
６月３０日（日）は予定通り行います。ボラン
ティアの募集は継続中ですので、ご協力お願いします。

・給食公会計化への手続きありがとうございました。
給食費は 1 食 305 円ですが、子供たちには瑞浪市から 25 円の補助が出ており、1 食２８０円となっております。月末に 5,000 円が、保護者が指定した口座より引き落とされますので、残高をご確認ください。
・今年度使用されています児童生徒用教科書が、6月 14 日（金）～27 日（木）まで瑞浪市役所１階で展示されます。ぜひご覧ください。

1,2 年連れ去り未然防止教室

5 年宿泊研修