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July 2019 edition

general affairs

Festina lente
２０１９ ７月号
Highlights 夏季訓練でモチベーションアップ！
 補習と自主登校で、学力アップ！
 英語力の向上を目指して！

2019年度 中学２年夏季訓練 “ウォークラリーで由布院の自然を満喫！“

 学校評価アンケートにご協力を！

夏季訓練・学園祭について
特活主任 坂本 文郎

１2019 各学年夏の予定

２

進路指導部より

３

進路指導主任 池辺 和則［部活動］夏季休業中の練習計画 4

海外募集活動のご報告 児玉 洋司
APUコース活動報告

荒金 正治

5

英語暗唱大会 英語科 廣田 奈緒子
6
ほけんしつより 養護教諭 野村 めぐみ

生徒指導部より生徒指導主任 野村 哲也

７

学校アンケート 教頭 児玉 洋司 ８岩田中プレテスト 総務主任 立川 英季

梅雨空を振り払った、生徒たちのパワー！
終業式を前に、１学期末の恒例行事となっている、中学の夏季訓練が実施されました。
夏季訓練は、中学生を対象とした２泊３日の校外体験です。中学１年生は九重青少年の家で、２年生は由布市湯布院町にある
ゆふの丘プラザで活動しました。中学３年生のアメリカン・サマーキャンプは諸般の事情から残念ながら今年は実施できなくな
りました。
梅雨のさなかの日程で悪天候が危惧されましたが、最終日を除いて雨に降られることなく、ほぼ予定通りの活動ができたことは幸いでした。この夏季訓練では、普段の学校生活では味わえない体験をすること
で、学年の一層の団結を図ることができた
ものと思います。
この期間、中学３年生と高校生は特別授業などで、学力のさらなる向上に取り組みます。 ７～８月には、中学県総体、夏のオープンスクール、私学体育大会など、多くの行事があります。ぜひこの夏は、生徒各自がそれぞれの目標を掲げ、それを達成するための努力を重ねて欲しいと思います。そして心身ともに成長した姿で２学期の始業式を迎えましょう。
また、期末考査後からは学園祭の準備が本格的にスタートします。９月17日から始
まる芸能祭を中心とした４日間の学園祭に向けて、みんなで協力して取り組みましょう。
今年度、第36回学園祭テーマは、「共 鳴」となりました。33回生を中心に、全校生徒が一丸となって、学園祭を成功させ、今後特活主任 坂本 文郎の学校生活がより充実したものになることを期待しています。
最後に、７月11日(木)～13日(土)にかけて行われた中学の夏季訓練ついてお知らせします。

●中１夏季訓練
九重にある「九重青少年の家」で、２泊３日の夏季訓練を実施。1日目はおにぎり山へのウォークラリーでからだを動かし、その後は所内で技術工作を行いました。
2日目は、午前中森林コースのオリエンテー
リングを楽しみ、プラネタリウムや飯ごう炊さん
による夕食など、盛り沢山の行事を楽しみました。これらの活動を通して友人達との深い絆を作ると共に、時間やマナーなど自己管理の力を高めて、自立心を養ってくれたものと思います。

●中２夏季訓練
湯布院にある「ゆふの丘プラザ」で、２泊３日の日程で実施。初日、施設入りする前に、別府市の「太陽の家」とＡＰＵの見学を行いました。
２日目はウォークラリーやキャンプファイアなど
野外での活動を楽しみました。最終日はあい
にく雨にたたられてしまいましたが、夏季訓練
を通じて、生徒の自主性や団結を高めることができたものと思います。

●中３
残念ながら(？)学校での特別授業となりましたが、７月１２日の午前に市内長浜町の万寿寺にて座禅体験を行いました。学力の定着にとって大切な夏休みを前に、忍耐力と集中力を高めるうえで、良い経験となったのではないでしょうか。

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学園だより

夏季休業中における学年の予定～補習・自主登校・家庭訪問・外部模試など～■□ 中学１年 ■□【期間】７月下旬～ ※２学期以降の実施も

時間割は学年で作成

１．自主登校【時間】各家庭２０分程度

7/22の３・４限に、１，３組は富士学院の【期間】７月２２日(月)～７月２７日(土)の６日間【内容】学校での様子、家庭での様子について出張講座を受講【時間】午前中■□ 高校１年 ■□【場所】中学１年教室【目的】一学期までの内容で不安な点を解消しておく
学習時間の確保
規則正しい生活を長期休業でも継続（リズムを崩さない）
自学自習ができる生徒の育成【内容】自学自習（１限～４限）
２．家庭訪問【期間】７月下旬 ～ ８月上旬を予定【目的】学校と保護者との連携を図り、今後の指導に役立てる。
【対象】県外のご家庭…帰省日等に学校実施
学校での面談を希望…担任へ連絡

１．補習●IWATAコース（全員参加）【期間】７月２２（月）～２７日(土) ６日間【時間】８：２５（出欠確認）～１２：４５頃※7/22午後は「進路のミカタＬＩＶＥ」に参加●ＡＰＵ・立命館コース【期間】７月２２日(月)、２４日（水）、２５日（木）２７日（土）の４日間【内容】１～４限 授業形式の補習（全員）
午前のみ
２／２３（火）と７／２６（金）はＡＰＵ登校●ＡＰＵ・立命館コース（希望者・指名者のみ）

２．自主登校（IWATAコース）【期間】７月２２（月）～２６日(金) ５日間【期間】７月３0日(火)～８月９日(金)【時間】８：２５（出欠確認）～１２：４５頃※８月４日（日）は除く【内容】自主登校および合同学習会【時間】 午前：９：００～１２：００

２．三者面談・保護者面談【期間】夏季補習、寺子屋期間中を中心に実施、各家庭20分程度【対象】可能な方

午後：１３：００～１６：００※８月３日（土）は午前のみ【場所】大講義室
３．三者面談【期間】７月上旬～８月中旬■□ 中学２年 ■□■□ 高校２年 ■□１．自主登校

１．補習

７月２２日(月)～７月２７日(土)の６日間●IWATAコース（全員参加）【時間】８：３５～１２：２５【期間】７月２２（月）～２７日(土) ６日間

４．模試受験計画（IWATAコース）【場所】中学校２年生の教室【時間】８：10～１２：25（４時間授業）

８月３日（土）・４日（日）【内容】 ８：２５ 出欠確認、８：３５ 開始

４限終了後簡易清掃、下校【内容】志望大学や学部の確認、模試結果の分析など

東大オープン（希望者）＠大分商工会館[50分学習＋10分休憩]×４の自習●ＡＰＵ・立命館コース（希望者・指名者のみ）通学できる寮生は出席可【期間】７月２２（月）～２６日(金) ５日間

東大・京大実戦（希望者）【時間】８：２５（出欠確認）～１２：４５頃※京大実戦は８日のみ

２．家庭訪問・学校面談【期間】夏季休業前半（７月中旬～８月上旬）【目的】学校と保護者の連携を図り、今後の指導に役立てる。
【対象】基本的に全員実施【方法】家庭訪問、二者面談、三者面談
３．医進クラス希望調査【内容】自主登校および合同学習会
２．保護者面談【期間】７月中旬～８月上旬
３．進路のミカタＬＩＶＥ2019（IWATAコース）【期日】７月２２日（月） 午後【会場】大分イベントホール

１回目（予備調査）…１学期末に配布し、２学期 ※今年度、「夢ナビライブ」（＠福岡市）への参
始業日に提出
２回目（本調査）…３学期の２月中に実施

加は難しい状況■□ 高校３年 ■□■□ 中学３年 ■□

１．補習

１．補習

●IWATAコース【期間】７月２２日(月)～２７日(土)の６日間【期間】７月２２日(月)～２７日(土)【対象】原則的に全員参加【内容】１～４限 授業形式の補習（全員参加）【内容】８：２５ 出欠確認，50分×４ （通常授業）
清掃終礼
２．学校面談・家庭訪問

５・６限 自習（希望者）※一部、授業を行う予定あり【場所】各教室

８月７日（水）・８日（木）８月１８日（日）京大オープン（希望者）
＠大分中小企業会館
８月２２日（木）・２３日（金）全統マーク模試（全員）Page 3

最新入試動向2019年度センター試験は確定志願者数は576,830人で、前年度より5,841人(対前
年指数99)減少し、４年ぶりに減少に転じました。全志願者数に占める現役生の割合は80.6％で、前年度より0.7ポイントダ
ウンしましたが「現役中心の入試」が続いています。平均点は、文系が16点アップの570点(得点率63.3％)、理系が12点
アップの576点(得点率64.0％)といずれも大幅アップしました。文理ともにアップとなったのは、受験人数の多い国語、英語(リスニング)の平均点がいずれも大幅にアップしたことが要因といえます。
2019年度入試における国公立大全体の一
般入試の志願者数は469,836人(対前年指数101)と前年並でした。難関国立10大学とブロック大を除く国立大の志願者数は対前年指数101、公立大の志願者数は対前
年指数103と増加しています。センター試
験の平均点は上昇しましたが、全体的には安全志向だったと分析されます。また，地元の大分大学をはじめ，九州内の進路指導主任 池辺 和則
国公立大学は，隔年現象と呼ばれる受験者数の増減を繰り返しています。 2019年度入試においては，大分大学は「増」の年にあたり対前年指数130と非常に厳しい入試となりました。隔年現象も常に規則的ではないので来春も出願にあたっては注意が必要です。
私立大学に目を向けますと早慶上智の志
願者数は対前年指数95、MARCHの志願者数
は対前年指数96、関関同立の志願者数は対前年指数96と、軒並み減少した一方，
日東駒専全体の志願者数は対前年指数
102、産近甲龍全体の志願者数は対前年指数104、さらに大東亜帝国全体の志願者数
は対前年指数105と増加しました。
要因としては入学定員の厳格化による合格者絞込みによる難関大回避，2021年度の新入試回避，堅調な就職状況が続いているうちに早目に進学 などが影響していると考えられます。
国公私立大学の受験生の安全志向は2020
年入試においても継続していくと考えられます。特に新入試をを避けたいと考える受験生が増えると，中堅以下大学の併願が多くなり，これまででは考えられな
いような倍率になる大学も出てくるかもしれません。今春話題になった「Ａ判定なのに不合格」もまた来春の入試では起こりうると予想されますので注意が必要です。ただし，大学全体の定員に対する受験者の割合はここ数年大きく変動することなく推移していますので，受験校の選択をしっかりしていけば，最終的に合格を勝ち取ることはできると思います。
総括として，2020年度入試は，現行入試の最終年となるため，「読めない」入試になると予測されます。出願に際しては多くの情報を集めるとともに，合格圏に入るような学力をつけることが大切です。
※データはベネッセ，河合塾，駿台より※難関国立大は北海道大、東北大、東京大、東京工業
大、一橋大、名古屋大、京都大、大阪大、神戸大、九州大。ブロック大は筑波大、千葉大、横浜国立大、新潟大、金沢大、岡山大、広島大、熊本大、首都大東
京、大阪市立大。

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学園だより

［部活動］夏季休業中の練習計画〔注意〕Ａは午前、Ｐは午後を表します。「中・高」別／学年別に設定された練習日、試合等については、各部顧問からの連絡を御覧下さい。

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海外募集活動のご報告
今年度の海外募集は、５月１９日より１０日間の日程で、海外子女教育振興財団の主催するアジア地区合同学校説明会へ今年も参加しました。アジア地区合同説明会では、渋谷教育学園幕張、筑波大附属、中央
大学附属、等々力、同志社国際などの学校（１３校）と参加しましたが、今年も九州圏内では本校のみの参加（選抜）となりました。岩田学園の魅力を伝え、個別相談会には多くの方々が訪れてくれました。また、帰国生（在校生・卒業生）の恩師と歓談する機会もあり、学園や大学生活の様子を伝えることができました。ツアー後には、さっそく３家族の方が岩田学園の授業や施設を見学に来校されました。
今年度の開催地はペナン、バンコク、シラチャ、ニューデリー、マニラの５会場でした。具体的な保護者の参加人数は、ペナ
ン１０８、バンコク２５２、シラチャ１４
１、マニラ１８９で、加えて一部の時間帯に児童・生徒たちが参加しました。すべての学校に共通しますが、子どもたちの受講態度は大変素晴らしく、その眼差しは輝いていました。来年の３月帰国に向けて、教頭
しっかりと進路先を探求する姿勢を肌で感じました。
説明会は、①ブレイクプレゼンテーショ
ン(各校２分) ②プレゼンテーション(各校１０分) ③個別相談会(９０分)という流れで行われ、その夜に現地の先生方と意見交換をする場が設けられました。一日を通しての流れは、朝８時３０分に会場へ入り、資料の開梱、受付や個別ブースの設営を行い、全プログラムが終了して学校を発
つのが１７時頃です。夜は現地の先生方と意見交換会が催され、翌日は早朝５～６時
より朝食、７時３０分チェックアウト。ホテルでの平均睡眠時間は４時間なので、私も含め、熟睡力と胃腸の強さがこのツアー
では鍵となります。
海外からの生徒募集に力を入れる理由
は、参加した他校と同じですが、「ＡＰＵ・立命館コース」のようなグローバル
コースは、ただ単に外国語教育に力を入れるだけではなく、帰国子女や留学生、海外からの編入生など多様な地域から生徒が集まってお互いの文化や価値観を論じ合うことが大切だと考えるからです。そして、そＡＰＵ・立命館コースより ～１学期の取り組み～
高校１年４組２６名を新メンバーに迎え，コー
ス生８０名と留学生３名で今年度はスタートしました。今学期のこれまでの行事のご報告です。
【4/8】6-4がＡＰＵで科目履修生のオリエンテーションに参加しました。毎週火曜と金曜にＡＰＵに登校して大学生と一緒に講義を受けます。試験やグループ発表なども同じ条件で取り組みます。取得した単位は，ＡＰＵに進学後に履修単位として活かすことができます。
【4/17】4-4のAPU講座開講式がＡＰＵで行われました。毎週水曜に，APUの学生がTAとして各グループの活動に助言や指導をしてくれます。7月と1月のプレゼン大会で成果を発表します。午後から5-4の台湾研修旅行の報告会も行われました。
【6/13】6-4がマレーシア修学旅行の報告会が行われました。また，その後4-4の歓迎会を３
学年合同で行いました。
【6/15】6-4が立命館学習到達度検証試験(到達度試験)対象検定のGTEC（英語）を受験し
ました。

児玉 洋司
の効果はＡＰＵ立命館コースのみならず、
ＩＷＡＴＡコースの生徒にも波及すると期待します。

ＡＰＵ・立命館コース主任 荒金 正治【6/15】6-4で生徒，保護者対象の進学説明会が行われました。立命館一貫教育課の右谷浩
先生が来られて，大学進学に向けての学習や心構えについての講話がありました。また，本校卒業生２名も来てくれて，大学での講義や生活についての話をしてくれました。その後，保護者懇談会も行われました。
【7/2】6-4が海外の高校生(7カ国，31名)とAPUで交流をしました。3時間という短い時間でしたが，グループワークや食事会などで交流を深めました。
【7/6】コース全学年がTOEFLを受験しました。6-4は到達度試験（英語）を兼ねています。
【7/17】4-4,5-4の前期プレゼンテーション大会が実施されました。結果など詳細は，後日ご報告させて頂きます。
【7/17】6-4が第１回到達度試験（国語・数学）を受験しました。
【7/26,30】6-4がＡＰＵ春セメスター第2クオー
ターの期末試験を受験しました。

↑帰国した留学生３名と記念撮影↑海外高校生と交流 （6-4）

英語暗唱大会が行われました
6月17日(月)に，大講義室に於いて英語レシテーション大会（本選）が行われました。各学年から選考された代表者による発表でしたが、この日に向けて練習を重ね、正確な発音だけでなく，ジェスチャーや顔の表情を使って体全体で登場人物の感情を表現したりと、完成度の高いすばらしい発表ばかりでした。特に今年はYouTubeや「能」から引用してきたものなど、オリジ
ナリティあふれた発表も多くみられました。
This was the 9th time we have held
this event. All students who joined
did a good job, as well as the students who participated as announcers
and timekeepers, etc. I am pleased
with the results and hope it was agood experience for everybody.

英語科主任「Everybody Dies, But Not Everybody
Lives」
第５位
５－４
鄭麻耶「Cinderella」
第６位
５－４
河野文音
「The Little Mermaid」
受賞者の喜びのコメントです。
「最初は「やってみようかな」程度だった
けど、大好きなストーリーを語るのは魅力的で、登場人物の台詞に感情を込めて話すのは、私の好きな劇に似ていて楽しくて
しょうがなかったです。本番は大分緊張して頭が真っ白になり、細かい動作などを忘れて、ただこの本の世界のその素晴らしさを実感してもらおうとばかり思って感情的になってしまいました。でも心から楽しめました！ありがとうございました。」（マーフィー 桜 さん）（David Bellefleur）
受賞者は以下の通りです。
〈中学の部〉
第１位
３－３
マーフィー桜「Harry Potter:Beyond the Veil
第２位
３－３
篠原幸環
「Being Evil」
第３位
３－３
松本知里
「The Speckled Band」
第４位
３－３
矢田昂聖
「Hoshino Michio」〈高校の部〉
第１位
５－４
Menzel David「Everything is Vain」
第２位
４－２
山田陽子
「The Zoo」
第３位
５－４
小野拓人
「Amerikajin no Hannbaga no Tabekata」
第４位
５－４
河原礼徳

「『The Zoo』という題材は、昨年度の市の暗誦大会で発表した人がおり、その人みたいに発音良く、表現力豊かになりたいと思うきっかけになったものです。結果は昨年度と同じで、２位でした。１位を目指していたのでとても悔しかったです。APU
コースの先輩方に圧倒されました。この悔しさを忘れずに、県の大会にものぞみたいと思います」（山田 陽子 さん）

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マ
中
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フ年
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桜組１
位
さ
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中
原３学
年
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位
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年
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位
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矢
中
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年
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位
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組１
さ
位
ん
山
高
田４校
年
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位
さ
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↑高校生の部入賞者の６名

ほけんしつより
１学期が終了しました。今年度よりタブレットにて始めた
健康観察は、夏休み中も実施します。各ご家庭でも声をかけて頂きますようお願いいたします。夏休み中は、規則正しい生活を心がけてください。２学期、心身共に健康な状態でスタートできますようお願いいたします。

健康診断結果異常があった場合のみ、お子様にお知らせプリントを配布しております。各ご家庭で相談されて、夏休み中に専門医を受診してください。脊柱側湾症に関しては、昨年度お知らせを配布したご家庭で、今年度も学校医より指示があったお子
様にはお知らせプリントを配布していますのでご了承下さい。

廣田 奈緒子養護教諭 野村めぐみ
暑い夏を乗り切ろう！！

小
高
野５校
年
拓４第
人組３
位
さ
ん

スマホの使い方についてとても便利なスマートフォンには、多くの危険も潜んでいます！

生徒指導主任 野村 哲也

由して進行するため、大事に至るまで大人が気づきにくいのも特徴です。

被害者だけでなく、犯人にもなることがあります！

ネットを利用できるわけではありません。多くのこどもたちが所有している携
帯ゲーム機や携帯音楽プレーヤーでもイ
ンターネットサービスの利用が可能です。更に、携帯電話事業者との利用契約を解除した、使い古しのスマートフォン
でもWi-Fi回線に接続できれば、インター
ネットを利用することが出来ます。現「ちょっと困らせてやろうと思っただけ」でも、被害者にはとてもつらく、また、書き込みをした行為が犯罪になる場
合があります。

在、スマートフォンの普及等に伴いインターネット環境が整備され、無料で利用できるWi-Fi回線が、公共施設や観光地、飲食店やコンビニなど、いたるところに設置されています。

◆名誉毀損（めいよきそん）罪
刑法第２３０条第１項＜事例＞○掲示板に、友だちの名前をかたり、自宅の電話番号や携帯電話番号、メールア
ドレスなどの書き 込みをする。
○複数の人に、友だちの悪口と、「この①誹謗・中傷するようなメッセージやネット掲示板等への書き込みをされる②利用した覚えのないサイトの高額な料金請求を受ける③悪質なアプリをダウンロードしてしま
い、電話帳情報などが盗まれる④ＳＮＳなどの利用から氏名や学校、職業、写真など個人情報が流出し悪用される⑤出会い系サイトや露骨な性描写、暴力を助長する有害なサイトにつながってしまう⑥出会い系やＳＮＳ利用で知り合った相手から、脅迫やストーカー行為など犯罪被害に遭う⑦インターネットの使い過ぎによる生活リズムの乱れや学力低下、ネット（スマホ）依存に陥るなど様々なものがあります。さらに、このようなトラブルは、個々のスマートフォン等の画面上でインターネットを経

見逃しやすいインターネットの落とし穴！
子どもに携帯電話（スマートフォン）を渡していないからと安心していません
か。携帯電話やパソコンだけがインター

昨年度、全校生徒を対象にアンケート調査を行ったところ、スマートホンの所持率は約８０％で、高校生だけだと９０％を越えていました。また、インターネッ
トの環境についてはほぼ全員の生徒が保持しており、ＳＮＳのアカウントについてもほとんどの生徒が持っていることが分かりました。
学校が終わり、家に帰っても友達と繋がっている現代の子どもたち。しかし実際は友達だけではなく、世界中の様々な人達とも繋がっているのです。そこにはたくさんの危険があります。まだまだ判断の未熟な子どもたちでは、むしろ危険の方が多いのかもしれません。

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メールを他の人に送らないと、あなたは不幸な目に遭う」などと書いたメールを送信する。
◆侮辱（ぶじょく）罪
刑法第２３１条＜事例＞○インターネットの掲示板に、友だちの名前をあげ、「下劣なやつ」などと、その友だちを侮辱する内容の書き込みをする。
◆脅迫罪
刑法第２２２条第１項＜事例＞○インターネットの掲示板に、トラブルになっている友だちの名前をあげ、「××をぼこぼこにしてやる」などと、書き込みをする。

保護者の皆さんの注意と協力が大切です！！
インターネットやスマートフォンのルー
ルやマナーを理解し、みんなで話し合うことが重要です。
•インターネットは時間を決めて使う。
•インターネットの掲示板やチャットに個
人情報（自分も他人も）を書き込まない。
•「出会い系サイト」は、見ない。書き込
まない。絶対に会わない。
•トラブルに巻き込まれたら、身近な大人にすぐ相談する。
•広告メールや勧誘メールは相手にしない。
など、それぞれの家庭のルールをつく
り、保護者が率先して模範になってくだ
さい。
子どもに頼まれても、安易にフィルタリングサービスを解除しないようにしま
しょう。
また、フィルタリングサービスをつけていても、対象から除外されるサイトで犯罪に巻き込まれることもありますので、万全というわけではありません。

怖いのは、無関心です。
保護者の皆さんが「今子どもが何をしているのか」と関心をもち、安全にインターネットを使える環
境を整えることが大切です。

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いよいよ本格的な夏に突入です！学校はまだまだ、補習や自主登校が控えています。
炎暑の折、ご自愛専一のほど、お祈り申し上げます。

学校に関するアンケート ～８月９日までにご回答を！～
本校では、教育活動のより一層の充実を図るため、行事や学期の節目に、毎年生徒・保護者対象のアンケートを別々に実施しております。昨年度の満足度は、「特に満足」「満足に思う」
が約８割と全体的に高い結果でしたが、アンケートの適正な評価と分析には、全家庭の回収が必要だと考えます。ちなみに昨年度の回収率は家族単位で６割を超えたようで（実数３０５）、現実的
目標回収率に達しました。ご協力ありがとうございました。
今年度の調査から『Classi』を活用して、学校生活における評価とご意見を、より多くの保護者の皆様方からいただき、２学期以降の教育活動に反映させたいと考えております。アンケートは『匿名配信』ですので、忌憚のないご意見をお寄せください。調査に答えた内容によって、生徒が不利益を被ることは一切ありません。記述欄は任意ですが、保護者名や生徒名が記された内容については秘密を厳守します。

教頭 児玉 洋司

■回答期限 ８月９日 ※７月２６日配信■５段階評価の選択肢形式９問と任意記述形式１問■設問１～１０
設問１．子どもを本校に入学させて良かった
設問２．学校の雰囲気がよく，生徒が生き生きとしている
設問３．教員は教科指導に熱心に取り組んでいる設問４．相談や問合せに対して教職員は親切で誠意をもった対応をしている
設問５．進学実績は満足できる設問６．部活動は学習との両立を配慮したものになっている
設問７．学校の施設・設備は，学習環境の面で満足できる
設問８．ＩＣＴ化によって教育効果が高まっている
設問９．ＩＣＴ化によって学校からの諸連絡が円滑になった設問10．(任意)学校生活についてご自由にお書き下さい。
■補足『匿名配信』により、管理者側に『組や姓名』の情報が伝わることはありません。

岩田中学プレテストのご案内

総務主任 立川 英季

９月１日(日)に、小学６年生を対象に『岩田中学プレテスト』を実施します。

『岩田中学プレテスト』

来年度、岩田中学及び他の公立・私立中

教 科：算数(６０分)と国語(６０分)

学の受験を考えている生徒まで幅広く参対 象：小 学 校 ６ 年 生

加できます。現時点での自分の学習理解度や受験生全体の中での位置を把握し、これからの受験準備の材料としてもらうことを目的としています。

期 日：９月 １ 日 ( 日)
受 付 開 始8 :3 0 ～時 間：９ 時 ～ １ ２ 時
会 場：岩 田 学 園
申込み〆切：８月２６日（月）参考：昨年度の受験者…１４１ 名※申し込みを受け付けたお子様には、

受験料は、無料です。
申し込み受付はＨＰの専用フォーム・
ＦＡＸ・ハガキでお願いします。

ハガキで受験番号をお知らせします。
※試験実施から２週間程度で個人成績資料(判定付き)を送付いたします。

J u l y 2 019 e d i t i o n

09 7 ( 55 8 ) 30 0 7
Fax

097( 556) 8937

Email i w a t a @ i w a t a. e d . j p
21世紀の有為な人材を育成する･