公益財団法人 群馬県私学振興会「21世紀を支える群馬の私学」

27号
2020

2020年

群馬県高等学校野球大会優勝●理事長ご挨拶……………………………………… ２目

群馬県私学振興会理事長

野口秀樹( 桐生第一高等学校 )●私の薦めるこの一冊………………………………… ７●表彰受賞者…………………………………………… ８

次●コロナ禍における各団体の取組み……………… ２●お知らせ……………………………………………… ８●特色ある私学教育………………………………… ３●コラム………………………………………………… ８●私学教育〜私の思い〜……………………… ４〜５●編集後記……………………………………………… ８●でーた

いま……………………………………… ６

私学ぐんま1理事長ご挨拶
公益財団法人群馬県私学振興会理事長野 口 秀 樹

群馬県私学振興会は、皆様のご理解とご協力の下に、例年、退職手当資金等給付事業や融資あっせん・貸付事業の他、各加盟団体と連携し、教育研究研修事業や青少年健全育成、地域社会文化向上に資する講演会等を開催しておりますが、本年度は、新型コロナウィルスの影響により、実施予定事業の中には例年通りの実施が困難となるものもあり、事業の中止又は実施方法の変更により対応しているところであります。
私学振興会では、このようなコロナ禍の中ではありますが、これからも私立学校の振興、発展に寄与できるよう役職員一同一丸となって取り組んで参りますので、引き続き皆様方のご支援ご協力をお願いします。
また、会員の皆様のご健勝を祈念するとともに、一日も早く感染が終息し、平穏の日常が訪れることを願っております。

コロナ禍における各団体の取組み■〈大学〉
大学は基本的に群馬県の指針に基づきコロナ対策に臨とに、毎朝の検温及び行動記録（２週間分を携帯）、入んでおり、警戒度により登校方法に相違が出ます。現状

館時のサーモグラフィーによる検温とマスクの着用、入は分散登校による対面授業と遠隔操作による遠隔授業を室時の手指消毒と退室時の机・椅子の消毒作業を日々忽併用しています。また警戒度に関わらず、群馬医療福祉せにすることなく実施しています。

大学では３月以降、学生・教職員ともに実施しているこ

また、今年度の私大スポーツ大会は開催中止と致しました。

■〈小・中・高等学校〉
小・中・高等学校協会の各加盟校では、コロナ禍によや検温をはじめ、衛生面での配慮に気を配ってきました。

る臨時休校期間中から、ICT を活用するなど様々な工夫協会が実施する教員研修も、宿泊研修は取りやめ、日帰を凝らし、生徒とのコミュニケーションの確保やリモーりで実施するなど工夫をしています。

ト授業など学びの保障に取り組み、学校再開後は、消毒■〈幼稚園・認定こども園〉
令和２年度群私幼夏季研修は、今までとは全く違った形式となりました。新型コロナウイルス感染予防のため
web 形式の研修となりました。
担当役員の皆さんと講師を務めて頂いた皆さん、さられました。
初めてのことで反省するべき点は多々あったと思いま
すが、学びを進め深めることができたという多くの感想を頂きました。には会員の皆さんの思いが新しい研修を成功に導いてく■〈専門学校・各種学校〉
今般の、新型コロナウイルス感染症拡大対策には、各けたように思います。ただ、専門学校のカリキュラムは校迅速に対応して頂けたと思います。専門学校の授業は技術を身に付けるための実習、演習が多いために、該当多種多様で、授業内容について統一した手法は馴染まなする授業の中止や延期、夏休みを削って補填をせざるをい事情があります。

得ない状況となりました。特に、校外実習が必須とされ座学については、リモートによる対面型授業、オンデている分野では、受け入れ先も無くなり関係省庁からのマンド授業、また、その両方を組み合わせたハイブリッ

認定特別措置はあるものの、学生さん本人の経験値の不ド型授業、分散登校等々、各校独自のポリシーと手法で足が懸念されます。

試行錯誤を重ねながら、何とか緊急事態宣言下を切り抜

2私学ぐんま特色ある 私学教育

新島襄のこころを心とする学園
新島学園中学校・高等学校
校長

皆さんは、上毛カルタをよくご存知のことと思います。上毛カルタには、郷土の有名人がでてきます。「へ」のカードも暗記していることでしょう。
「平和の使徒（へいわのつかい）新島襄」です。
新島襄は、上州安中出身のクリスチャンで有名な教

古 畑晶

１．一国の良心ともいうべき人物を育てる
２．一 年の計には穀を植え、十年の計には木を植え、百年の計にはすべからく人材を養え
良い人材は、一日にして育成されるものではありません。教育というものは、年月がかかるものです。

育者です。今から150年ほど前の明治維新の頃活躍し新島学園は、歴史のある学校ではありますが、新島た人物です。鎖国時代の日本にあって、外国の進んだ襄の生涯に例えるなら、まだ海を渡っている海上の七文化・教育・技術を学びたい一心で、禁を破って海外五三太（しめた：新島襄の幼名）の状態にあると思っに脱出しました。10年間の米国生活の末、帰国して日ています。創立１00周年に向かって、現在は種を蒔く本に私立大学の礎を築きました。それが、京都にある時期であり、種はやがて木となり、木はやがて林をつ同志社大学です。

くり、林は森となっていくのです。

彼は、日本に『建学の精神』を持った私立学校を創

将来に向けて、生徒たちを世の中の役に立つ、この立したいと願っておりました。その精神的な支えとし世界にかけがえのない人材に育てていくことが、新島てキリスト教の教えを背景とする学校を建てました。

学園の使命だと思っています。

戦後間もない混乱期にあった上州安中の地に、多くのクリスチャンの祈りに支えられて、新島襄のこころを実現したのが新島学園です。
新島学園には、キリスト教精神に基づき自由で敬虔な人格、国際的教養、民主的社会人としての良識を持ち、神と人とに奉仕する人材の育成を目的とした教育の五原則が与えられています。
１．キリスト教精神を教育の基とする。
２．一人ひとりの生徒を愛し、その人格を重んずる。
３．知識水準を高くし、勉学の喜びを教える。
４．勤労を尊び、天然資源の利用を学ぶ。
５．己を知り、国を愛し、隣人に仕え、世界を友とする心を養う。
この五原則は、新島学園が開学した70年前に掲げられたものでありますが、今でも世界を友とし、地の塩・世の光となる人間を育てる教育の柱となっています。
また、私たちは「友は我が師、師は我が友」という言葉を大切にしています。多くの友人から学び、多くの教師が友のように寄り添う。これは、新島学園の卒業生たちにも受け継がれていく絆となっています。
新島学園は、新島襄先生の教育理念に基づき、次の使命を担っていく学園であります。

私学ぐんま

3

コロナ禍での新たな教育の取り組みを考える
桐生大学・桐生大学短期大学部

学長

山﨑純一

新型コロナウイルス感染（COV学科）と短期大学部（生活科学科、アート・デザイン学科）

ID-19）の拡大に伴って、群馬県で構成されるが、全学生に対して遠隔講義についてアンケにおいても殆どの大学が開講時

ート調査を施行した。アンケート結果に学科や学年によっ期を延期し、講義も通常の面接て多少の差はあるものの、遠隔講義に「満足・一応満足」形式から遠隔講義などに移行しが 45％で、「満足してない・余り満足してない」が 23％でた。全国的にも５月の時点ではあった。「遠隔講義の方が良い」と「対面講義の方が良い」

遠隔講義の実施或いは導入が検の質問では、それぞれ 25％、26％と意見が分かれた。遠討され、６月に入り少しずつ面

隔講義の利点としては「自分のペースで学習が可能」、「通接講義が採用され、遠隔講義と学時間が短縮された」、「復習が出来る」などが挙げられた

併用する大学が増加してきた。本学においても５月７日かが、欠点として「質問がし難い」、「集中力が欠ける」「通信らインターネットを中心とした ICT 講義を積極的に導入し障害が発生」

たが、当初、学生側の PC 保有率、Wi-Fi 環境などの課題がなどが挙げらあり、同時に全教員が遠隔講義に対応可能かなどの不安材れ、 今 後 も 問料があった。教職員の懸命のサポート体制により大きな問題点の解消に題もなく現在に至っているが、今後もコロナ禍が終息（収向け取り組束）の気配がない状況が続く可能性は高い。この様な状況んで行く下においても「学生にとって有益な教育は何か」を改めて所存で考える必要がある。本学は医療保健学部（看護学科、栄養ある。

私学〜私の私の原点
前橋育英高等学校

金子雅人

本校は、今年度で創立 57 年目から少なからず影響を受けました。特に新しい時代に多くを迎えました。開校は、1964 年の人材を輩出した私塾の教育者、吉田松陰や緒方洪庵の生に開催された東京オリンピックき方や教育観に強く感銘し、卒業後の進路を決めました。の前年です。今年卒寿を迎えた

教職員として母校に戻って、38 年間が過ぎました。こ

現学園長中村有三氏により「正の間本校は、大きく成長しました。硬式野球・サッカーの直・純潔・無私・愛」という建学全国制覇を始め、各部活動のめざましい活躍と確かな進学の精神に基づいて開学しました。

実績です。これから迎える新しい時代が、どんな時代であ

県内の私立高校としては、比較っても本校の目指す学校とは、建学の精神を踏まえて、広的歴史の浅い高校であると思いまい視野と高い志、道義心と行動力を兼ね備えた人間性豊かす。そして、私はこの学校に、12 期生として入学しました。

な人材の育成にあると考えます。校長として、更なる飛躍

今考えると本校での三年間は、その後の人生を決める大事な時期だったと思います。それまでの地元小・中学校に通う環境と違って、学区制の無かった私学は県内の広い地域から生徒が集まってきており、話の内容が多彩であり、とても刺激的でした。また、自由な校風と個性的な先生方の存在です。三年間担任だった I 先生は、担当教科は英語ですが、日本の幕末史に詳しく、私も関心が強かったこと

4

校長

私学ぐんまに貢献できるよう頑張ります。

幼児の経験値を増やすために
幼保連携型認定こども園

金山幼稚園

園長

森下幸夫

コロナの影響で様々な行事が園長をやりながら修理屋、土木屋、植木屋など何でもや中止や短縮となり、例年であれりますが、私はわざわざ園児のいる時間に斧や電動工具をば経験できていた生活や遊びに持ち出して作業を始めたりします。当然子どもたちが寄っ十 分 に 取 り 組 め ず に い ま す が、てきて、危険極まりない状況の中、「園長先生、何してるどの園でも今年できる範囲の中の？」の質問に何度も答えながら作業を続けていると、子で工夫しながら子どもの経験量どもから「すごーい」「危ないから離れて」と声がかかりまを保持していることでしょう。

す。時々工具を片付け忘れて職員からは煙たがられますが、幼児は自ら様々な物に関わり子どもにとって日常触れることのない大人の作業や道具をその特性を調べたり、興味ある見て、その便利さや危険度を認知して、「あの時、幼稚園で現象は繰り返し試したりします。その場を共有しているだ

見たやつだ !」と次の経験に繋がることを期待しています。
言葉で伝えられけで雰囲気や空気感を察したりもします。
冬と夏の水たまりの温度の違いや石ころとボールの重さ

る 知 識 の ほ か に、や硬さの違い、おがくずやペンキの臭い、砂場に水を流し触れたりその場にた時の不思議さなどは言葉で事前に説明することは不可能

いないと気づけなですから、自分で体験して感じ取り記憶にインプットさい、 温 度 や 臭 い、れていくのです。それゆえ、子どもの周りに様々な事音や肌ざわりなど物事象が散らばっていることは非常に大切なことだの中に無数の学びがあるはずです。と思っています。

教育思い〜

地域に根ざした学校を目指して
大原簿記情報ビジネス医療福祉保育専門学校
大原スポーツ公務員専門学校高崎校 校長 古堀照久

私は 1994 年に教員として入職をはじめとする基準行動を徹底し、各種行事や実習授業でし、 当 学 園 の 拡 大 に 伴 い 横 浜、

コミュニケーション能力を養い、資格取得や就職活動での町田、札幌と異動をし、３年前成功体験を通して人間的な成長を促すことを教育のテーマ

から高崎に赴任しています。としています。

専門学校では、地元の高校生2011 年に開校した当校も、今年で開校 10 年を迎え、少が入学し、地元へ就職をしていしずつですが地域への貢く学生が大半です。そして、各献が出来てきたのではな

地域には、地元に根ざした大学、いかと考えています。今短大、専門学校が数多くありま

後 は、AI 化 に よ っ て、す。当学園のように全国的に知名度が高いというだけでは、現状の仕事が AI に取っ地域の方々の信頼は得られません。また、様々な実践教育て代わる可能性が十分あをしていくうえで、地元の企業、施設等との連携は欠かす

り ま す が、AI が 苦 手 と事が出来ないため、「地域密着」「地域貢献」をテーマに学校する、クリエイティブ、運営をしております。ボランティア活動など、様々な地域ホスピタリティーなどを貢献の方法はありますが、やはり最大の地域貢献は、優秀備え、時代の変化に対応な人材を育成し地域社会へ輩出する事だと考えています。

できる人材を育成し、地専門学校では、専門知識や技術を学びますが、それと共域発展に寄与していきたに高い人間性がなければ就職後に活躍が出来ません。挨拶

いと考えています。

私学ぐんま

5まいで〜た
令和元年度[退職事業]

決算と基金造成の状況
収入

運用利息

運用資産

支出
15百万円

99百万円

みなし預り金

みなし預り金資金給付

前年度末
運用資産

190百万円

7,545百万円

1,112百万円

運用資産へ積立247百万円

県補助金189百万円
244百万円

1,026百万円

収入 1,561百万円−

出資金・補助金・利息等支出 1,317百万円
退職手当・管理費等＝

運用資産へ積立244百万円

将来の給付に備え基金造成

年度末運用資産額 7,789百万円

学種別退職者数と退職金資金給付額

学種別登録教職員数円
800,000,000

人

その他（0.4％）

本部（1.1％）

250
200
200600,000,000

専修学校（12.5％）

大学（15.3％）

150

短期大学（3.2％）

100
400,000,000
50

認定こども園（27.1％）

0高等学校（18.5％）

200,000,000

私学団体

特別支援学校

各種学校

認定こども園

小学校

幼稚園

中学校

短期大学

高等学校

大学

本部

専修学校

幼稚園
（18.6％）

0

令和元年度 学種別会員学校教職員数・退職手当資金給付状況
学校数（本部除く）
教職員数
学種
本部
(11)
40
大学
7570
短 期 大 学6120
高 等 学 校
13691
中学校
565
小学校
258
幼稚園
57
694
認定こども園57
1,014（新制度 / 社福立を含む。）
専 修 学 校45468
各 種 学 校30
特別支援学校1
12
私 学 団 体
46
合
計
200
3,738

小学校
（1.6％）

退職者

給付金額6

私学ぐんま

600000

退職者一人当り金額

2
51
11
57
2
3
84

28,402,150
133,425,380
69,179,029
490,867,024
23,706,630
6,366,312
99,721,118

14,201,075
2,616,184
6,289,003
8,611,702
11,853,315
2,122,104
1,187,156

116

250
125,413,112

1,081,148

50
−
1−
377

200
125,828,200
150−
417,600
100−
50
1,103,326,555

2,516,564
0417,60002,926,5960800000中学校（1.7％）

私の薦めるこの 一冊「不登校児」が教えてくれたもの

移植医たち

群馬パース大学

本を読むとストレスが解消される効果があるそうです！
どうぞお役立てくださいませ。

／谷村志穂
（著）

／森下 一（著）

新潮文庫

グラフ社

リハビリテーション学部

開設準備室長

白根開善学校

村田 和香

学園長

金平敏裕

助かる命があるのなら、どんな手段を使ってでも救いたい、と臓器移植の道を切り開くために海外へ渡った日本人医師たちの物語です。緻密な取材の上に書かれていることが伝わります。日々命と向き合う崇高な姿、医療従事者の信念と熱意を感じる一冊です。

本校創設者の本吉修二と親交のあった森下一先生がつづった実体験。本吉先生の薦めもあって読んだ一冊である。大人が子供を信じぬくことの大切さを改めて教えられた。
今でも子供と向き合う基本となっている。

置かれた場所で咲きなさい

BALANCE Dog Massage
バランス・ドッグマッサージ／渡辺和子（著）／松江香子（著）

幻冬舎

駒草出版

社会福祉法人すこやか いそべこども園
園長

吉田 和人

壮絶な人生を生きてきた作者の一つひとつの言葉が心に染みます。仕事やプライベートで、思い通りにいかないときや落ち込んでいるときに読んでいます。優しい気持ちになれたり、力強さをもらったり、心の整理に役立つ一冊です。

学校法人 HAC 国際学園

群馬動物専門学校理事長

浅見朋美

犬も私たち人間と同じようにストレスから病気になり、反対に体の不調から心のストレスを抱えます。犬のマッサージは体をほぐすだけでなく、心も一緒にほぐすことができます。
愛する愛犬に何かしてあげられることはないかと考えている方にぜひお勧めしたい一冊です。

私学ぐんま7

表彰受賞者 受賞おめでとうございます
瑞宝単光章
吉田

永年勤続者顕彰

京子（元 いそべこども園園長）

江原明美（共愛学園高等学校教諭）

前島一章（前橋育英高等学校教諭）

内田由香（高崎商科大学附属高等学校教諭）

鵜生川 清（東京農業大学第二高等学校学長） 樋口 一朗（東京農業大学第二高等学校教諭）

短期大学教育功労者表彰
森本純生（学校法人高崎商科大学理事長）

渕上勇次郎
 （高崎商科大学・高崎商科大学短期大学部
橋本まさ子（桐生大学短期大学部教授）

進藤

県功労者表彰柳晋（学校法人柳学園理事長）

優良看護職員知事表彰
千明

政好（上武大学看護学部教授）

社会教育功労者群馬県教育委員会表彰
大森昭生（共愛学園前橋国際大学学長）

友宏（樹徳高等学校教諭）教諭）

阿久澤純江（樹徳高等学校常勤講師）

横山千恵子（樹徳高等学校職員）

若旅

一貴（関東学園大学附属高等学校）

甘田英之（新島学園中学校・高等学校教諭）

今井瑞穂（新島学園中学校・高等学校教諭）

髙﨑行彦（新島学園中学校・高等学校教諭）

相澤賢一（新島学園中学校・高等学校教諭）●お知らせ
例年1月に実施している「私学振興講演会②」については、新型コロナウイルス感染拡大をうけて対面でテーマ：「コロナ禍を乗り越えるための心の支援」
講の講演会が困難なため、動画配信にて開催します。

ショートコラム

師：小山田佐知子 氏（スクールカウンセラースーパーバイザー）
詳細は、12月下旬に私学振興会のＨＰに掲載します。

「秋」という漢字、一般的には「あき」と訓じます。
「読書の秋」「食欲の秋」等々。

「秋の字に寄せて」

しかしこの「秋」という字には「とき」という訓もあります。見るとしたら『三国志』か故事成語の類でしょう。
三国志の英雄、諸葛孔明が主君劉禅への上奏文中に「危急存亡の秋（とき）」として出てきます。では、何故秋に「とき」という意味があるのでしょうか。秋は「実りの秋」という言葉が代表するように、物事が成就する時期です。この時期は「非常に大事な時期」なため、「とき」という意味が付け加えられたのです。
卒業まで残りわずかな生徒・学生にとって、秋はまさに将来に羽ばたくための重要な時期と言えるのではないでしょうか。

編集
後記

猛暑日という言葉がすっかり懐かしくなってしまいました。これからは寒さとインフルエンザ、さらには新型コロナウイルス感染予防に注意しなければなりません。今年はコロナ予防が徹底された成果として、コロナ以外の感染症の流行がほとんどないということです。いいことだとは思いますが、免疫ができないということでもあります。あまりいいことではないようです。早くコロナ禍が過ぎ去り、新たな日常生活がスタートすることを願っています。どうぞ、お体をご自愛ください。

8

私学ぐんま（蜂須賀和夫）（鈴木 利定）公益財団法人 群馬県私学振興会
理事長 野口秀樹
広報委員会
鈴木利定・鈴木良幸・中島高久・蜂須賀和夫〒371-0854
前橋市大渡町１丁目10番７号
群馬県公社総合ビル６階 私学センター内
TEL 027(255)6851（振興事業 )027(280)6207（退職事業 )FAX 027(280)6208
URL
http://www.shigaku-gunma.or.jp
令和２年 12 月発行