れいわねん

どやめ

しり つ た ち ば な しよう がつ こ う が つ こ う だ よ

令和５年度 八女市立立花 小 学校学校便り

れいわ

ねん

がつにち

令和５年９月１日№７

たちばな

ぶんせき こうちよう たにざき

〔文責 校 長 谷崎か え佳恵〕

た ま

３つの玉をみがきましょう
ながな つ やすおにちあさ

な つ やすがん ば長い夏休みが終わり、２５日の朝は、夏休みに頑張しゆく だ いじ ゆ う け ん きゆうこ
とうこう
った宿題や自由研究をかかえて、子どもたちが登校しがつ こ う
げん きここえ
ひびてきました。学校には元気な子どもたちの声が響いています。にち
ぜんこうちようかい
ねんせい
こたち
２５日の全校
朝会では、３年生の子ども達が、これふがえ
がん ば
じよう ず
はつまでの振り返りをもとに、頑張りたいことを上 手に発ぴよう表わたししてくれました。
たま
ねば
私は、『３つの玉』をみがいて、めあてにむかって粘づよとくはなしり強く取り組んでほしいという話 たまをしました。
『３つたま
たま
たまの玉』は、「がまん玉」「しんせつ玉」「みつけ玉」でたまたちばなしようがつこう
こたちもす。この３つの玉は、
立花
小
学校の子ども達みんなが持こっていますが、子どものうちにみがかないとくもってたまにが てめん どうしまいます。「がまん玉」は、苦手なことや面倒なこねばづよとくと、きついことも粘り強く取り組むことでみがかれまたま
じ ぶんあい てす。「しんせつ玉」は、自分のことだけではなく、相手まわひとかんがこ うどうのことや周りの人のことを考 えて行動することでみがたまかれます。「みつけ玉」は、うまくいくにはどうすれかんがすすばいいかを こ考えたり、みんなのためになることを進んう どうでみつけて行動することでみがかれます。この『３つたまじ ぶん
せいちようの玉』をみがくことは、自分をみがき成 長 させることにつながります。
すこだまほ
おもか ていだま
少しずつ、『３つの玉』をみがいて欲しいと思います。ご家庭でも、「がまん玉がみがけていだまやさこえ
こじ ぶんるね。
」「しんせつ玉をみがいたから、優しくできたね。
」など声をかけていただき、子どもが自分
じ しんき かいおもに自信をもつよい機会にしていただきたいと思います。
あいこう

さぎ よ う愛校作業

ありがとうございましたにちど

あいこ う さ ぎよう

おこな

こ とし

２６日（土）に、愛校作業を 行 いました。今年は、Pやくいん
せいじんきよういく
ち く いくせい い いん
TAの役員さんと成人教育・地区育成委員のみなさんに、
まど ふじ どうせいもん そとそつ こ うそう じ
窓拭きや児童トイレ、正門外の側溝の掃除をしていただ
あつ
なかじ
ふんじ
さ ぎよう
きました。暑い中、７時３０分から１０時まで作業をしふ だん
ば しよそう じていただきました。普段なかなかできない場所の掃除をたすすることができて助かりました。ありがとうございました。
ねん せい
ねんせい
なか にわ
また、１年生と２年生は、中庭やバスケットコートのおこな
くさ と
ねんせい
ねんせい
ろう か草取りを 行 い、３年生から６年生は、廊下をたわしやブぞうきん
ラシでこすり、雑巾でふきあげてくれました。
まい に ち す
こう しや
う ん ど う じようかん し や
わたしたちが毎日過ごしている校舎や運動場に感謝のき もだ
がん ばそう じ
気持ちを抱きながら頑張って掃除をしてくれたおかげで、が つ こ う じゆう
うつく
学校中が美しくなりました。
さい ごせいじんきよういく
ち く いくせい い いんちようさま
こたち
最後に、成人教育・地区育成委員
長
様より、子ども達ねぎらこと ばへの 労 いの言葉をいただきました。
き もがつ こ う せい かつ
おくこれから、ますますいい気持ちで学校生活を送ることができます。

ふ く お か け ん

れ ん ご う か い

さ ん ぎようしにゆうしよう福岡県PTA連合会「三行詩コンクール」に入賞
ふくおかけん

れんごうかいしゆさい

さんぎよう しおう ぼ

福岡県PTA連合会主催の「三 行 詩コンクール」に、応募していただきありがとうございました。
めいかたにゆうしよう
こすがた
おもう
かんが４名の方が、 入 賞 されました。子どもの姿を思い浮かべてほっこりしたり、考 えさせられぎよう しす てきしようかいたりしました。どの３ 行 詩も素敵です。 紹 介します。にゆうしよう さ く ひ ん【入 賞作品】
ねん

ねん

１年
はじ
ある
ドキドキひとワクワク
初めて歩く
み まもいろんな人に見守られ
きよう
い
今日も 「行ってきます！！」４年
わたしが いてあなたがいてまえ
せ かい
あたり前じゃない この世界

つうがく ろ

通学路

ねん

ほ

６年
あさ
朝ごはん たもりもり食べてじゆうでんかんりよう充 電完 了ぜ ん こ うじご しや（保護者）
いつたん とスマホやテレビは一旦止めてはな
きよう
で き ごとみんなで話そう「今日の出来事」
きはな
こころ
かよ
聞いて 話して 心 が 通う
ど う

りよ う

全校児童の８５％がSNSを利用しています
がつおこな

けつ かじ ゆうつかじ どうぜんこう じ どう

７月に 行 ったアンケートの結果、自由に使えるスマートフォンをもっている児童が、全校児童
ねんせいかん
ぜん こう じ どうの４５％、６年生に関しては７４％いることがわかりました。また、全校児童の８５％が、SNSり よう（LINE・YouTube・Instagramなど）を利用していることもわかりました。
こんかい
こたち
つかおおつたつかこたち
今回は、子ども達が使っているLINEに多いトラブルについてお伝えします。
LINEを使う子ども達
おおつぎに多いトラブルは、次の３つです。ともかんけい
こわば あいちようこう①友だち関係が壊れる場合があること（いじめの兆 候をつかみにくいこと）
なか
おこな
まわひと
みしん
スマートフォンの中で行われているやりとりは、周りの人に見えづらいので、いじめなど深こくじようたいき づ
おお刻な 状 態になっていても気付かれないことが多くなります。
じ かん②LINEでのやりとりに時間をとられすぎてしまうこと
へんし ん
おべんきよう じ かん
すいみん じ かん
へせいせき
さ「グループトーク」などの返信に追われ、勉強時間や睡眠時間が減り、成績が下がります。
しひと③知らない人とつながってしまうこと
あまこと ば
さそか く うせいきゆう
せいはんざいまこ
甘い言葉で誘われ、架空請
求 おやをされたり性犯罪に巻き込まれたりします。
ふせやく めじ かん
やく そ くまもこ
この３つのトラブルを防ぐのは親の役目です。
「時間の約束を守らせること」「子どものLINEない ようは あく
かこないようり かいつかじ ぶんの内容を把握すること」「書き込んではいけない内容を理解させてから使わせること」「自分のじようほう
あん いひとおしこ
さい ど はなし
情 報を安易に人に教えないこと」について、お子さんと再度話 をしてください。ともか ぞく
かつせい かつく
LINEは、友だちや家族とのコミュニケーションを活性化させるために作られたサービスです。
あい て
おもき もつかおしくだ
かわし ま
さんぎよう し『相手を思いやる気持ち』をもって使うよう教えて下さい。そして、川島さんの三行 詩のようとか ぞく
きよう
で き ごとはなこたちに、スマホを止めて家族でたくさん「今日の出来事」について話していただくことが、子ども達
せいちよういちばんひつようおもの成 長 に一番必要ではないかと思います。
ぎ よ う

じよてい行事予定にちもく

あんぜんてんけん

ひ なん く ん れん

い いんかいかつ ど う

１日(木）安全点検・避難訓練・委員会活動にち げつにち きん
か て い が く しゆうきよう か しゆうか ん
４日(月）～8日(金）家庭学習
強化週間
ぜん じ どうとりくみ
ほ ご しやあり
ていしゆつ※ にち全児童取組プリント（保護者コメント有）提出
きん
はんあそ
かつ ど うにちげつ

あんぜんてんけん

２日（月）安全点検にちきんぜ ん き しゆうぎよう し き
６日（金）前期終業式
きよういく こうえんかい
じPTA
教育講演会19時～
たちばな し みん

８日(金）ふれあい班遊び・クラブ活動（立花市民センター）に ち げつにちきん
きよう い く そ う だ ん しゆうか んにちかこ う き し ぎよう し き
１１日(月）～１5日（金）教育相談週間
１０日（火）後期始業式に ち きん
じ ど う しゆうか いだ いひよう い い ん か いにち
すい
ねんしよく ば たいけんがくしゆう
１５日(金）児童集会・代表委員会
１１日（水）5年
職 場体験学 習 （１）かにちすいにちすい
きん
い いんかいかつどうにちにち
じ かんじゆぎよう
１９日(火）２０日（水）２７日（水）５時間授 業 １３日（金）委員会活動にちきん
かつ ど う２０日（金）クラブ活動にちもくにちきん
ねんしゆうがくりよ こう
２６日
（木）
２７日
（金）６年 修 学旅行にちすい
ねんしよく ば たいけんがくしゆう
３１日（水）5年 職 場体験学 習 （２）