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今田
先生
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みなさん
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今回は私たちが有 している権利について取り上げた。県内 で初となる「子どもの権利条例」の制定 に向けて富士市が開催したワークショッ プへの参加や、市役所職員の方から話を 伺い、「子どもの権利」とは何か、存在 意義を考えた。また、身近な権利として「 歩行者の権利」についても調査した。尊 重されるべき権利を侵害しないよう、私 たちが気をつけるべきことを考えた。

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子どもの権利の尊重が求められる今、どのような権利の侵害が生じているのだ
ろうか。今回はいじめ、虐待、SNS の 3
つの面から権利侵害の現状を調査した。

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高校独自の意見・フレーズ「富士山のように」など
地域の特色を入れる
他自治体の共感したフレーズ
子どもは 1 人ひとりの違いが認められ、自分らしく育つことが出来る。
▲富士東高校の意見

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富士市立高校 まず生きること

自分らしく生きる吉原高校

生きていることが楽しいと思えることは、当たり前ではな
く、とても素晴らしいこと

あなたの人生の主人公は、あなたです

富士見高校

人として持つ権利は子どもも大人も同じ

子どもの夢を育てること、それは、そこに住むすべての人の希望になる

富士高校

絆潤う、町も潤う、みん
なのよりどころ

子どもの声に耳を傾け、子どもの気持ちを十分に受け止め

吉原工業高校

自分自身のことは自分で決めることができ失敗をしてもやり直せます

自分の権利が尊重されることにより、同じように相手の権利を尊重するようになります

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