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ＣＰＤ単位認定プログラム

砂防鋼構造物研究会・柔構造物工法研究会共催「鋼製砂防構造物」および「柔構造物」 合同講習会
後 援： （一財）砂防・地すべり技術センター(一財)砂防フロンティア整備推進機構
日 時：平成 ２９年 １２月 ４日 （月） １３ 時 ３０ 分 ～ １７ 時 ００ 分
場 所：砂防会館別館１階

シェーンバッハ・サボー

利根

東京都千代田区平河町２丁目７－４
会 費：無料【スケジュール】＜主催者挨拶＞
13：30～13：35

砂防鋼構造物研究会

会長

浅田泰男

栗原淳一

水山

高久

里深

好文

坂口哲夫

佐藤文雄

嶋丈示

＜来賓挨拶＞
13：35～13：40

国土交通省

砂防部長

＜特別講演＞
13：40～14：00「鋼製砂防構造物」はなぜ歓迎されないのか
政策研究大学院大学

特任教授＜第１部講演＞
14：00～14：20

鋼製透過型砂防構造物の土石流捕捉機構について
立命館大学大学院

14：20～14：40

教授

鋼製砂防構造物設計事例集（改訂版）について(一社)建設コンサルタンツ協会
砂防・急傾斜専門委員会 委員長

14：40～15：00

鋼製砂防構造物の現地施工の留意点
大日本土木株式会社

15：00～15：20

土木営業部長

最近の研究成果報告（腐食経過観察含む）
砂防鋼構造物研究会 アドバイザー（(一財)砂防・地すべり技術センター

砂防技術研究所

技術部次長）＜休憩＞＜第２部講演＞
15：35～16：05

急傾斜地の崩壊、土石流に関わる土砂災害特別警戒区域の指定と解除について(一財)砂防フロンティア整備推進機構
砂防フロンティア研究所 研究第一部

16：05～16：25

内山均志

林田

秀典

柔構造工法研究会 技術委員長（東京農工大学 名誉教授）

石川芳治

柔構造物工法研究会

田畑茂清

高強度ネットを用いた斜面対策工について
エコパワーネット工法会

16：25～16：55

次長

事務局長

土石流・流木流下防止緊急対策工について＜閉会挨拶＞
16：55～17：00

会長
組合員のみなさまへ「訪問診療について」学習会

当院は午後に訪問診療を行っております。
今回のテーマは、訪問診療って何？どんなもの？
往診とどう違うの？などについてお話をしてみようと思います。
また「みとり」についても少しお話しします。
どなたでも無料で参加していただけますので、みなさまお誘いあわせのうえ、ご参加お待ちしております。

日時４月３０日（火） １４時３０分～１５時３０分

会場にじいろクリニック講師

片山茂明（医師）内容

訪問診療について費用無料
お申し込みは下記までお電話で承ります。
（定員１０名様）

神戸市東灘区田中町 2-9-10
ろっこう医療生活協同組合にじいろクリニック℡ 078-413-3333（受付／月～金曜日 9：00～17：00）：9 時～17 時）
平成２９年６月定例議会

報告１

行政報告

福祉タクシーの拡充について

高齢者の増加に伴い、町の高齢化率も着実に上昇しています。
介護などのサービスが必要となった高齢者や障害者が、自宅に閉じこもることなく、外に出てさまざまな活動を行うことは、認知症予防や身体機能の維持に効果があり、健康づくりや介護予防の観点から大変重要であると考えています。
町 で は 、健 康 で 歩 い て 暮 ら せ る ま ち づ く り に 取 り 組 む と と も に 、
高 齢 者 の 日 常 生 活 の 移 動 手 段 を 確 保 す る た め ｢ ふ れ 愛 タ ク シ ー ｣を運行していますが、今後、介護の必要な高齢者の増加が見込まれる中で、ふれ愛タクシーは自分で乗降できることが基本となるなど、課題もあると認識しています。
そ こ で 、本 年 度 か ら ス タ ー ト し た 町 総 合 計 画 後 期 基 本 計 画 で は 、移動困難者に対する支援の充実を図ることを基本方針のひとつに位置づけており、障害者や要介護者が外出しやすい環境づくりを支援しております。
その一環として、重度心身障害者をはじめ、歩行など運動機能が低下した移動困難者に対するきめ細かな支援を図るため、要介
護１以上の認定を受けている方が外出する際にタクシーを利用した場合、料金の２分の１の額（上限１，０００円／１回、年間３０回）を助成する、新たな「福祉タクシー事業」を１０月１日から実施します。
25,000 人

30.0%

20,000

25.0%
20.0%

15,00015.0%
10,000

65歳以上
15～64歳
0～14歳
高齢化率

10.0%

5,000

5.0%

00.0%
1980年 1985年 1990年 1995年 2000年 2005年 2010年 2015年（出 典 ；国 勢 調 査 ）1

平成２９年６月定例議会

報告２

行政報告

子育て応援施策について

町では、これまで、安全で快適な保育・教育環境を整備するため、いち早く園舎や校舎等の耐震化、教室等へのエアコン設置や太陽光発電施設の整備等を行ってきました。このような環境整備に加え、子育て中のご家族を応援するため、次のような各種施策に も 取 り 組 ん で い ま す の で 、是 非 、多 く の 皆 様 に 知 っ て い た だ き 、
ご利用いただきたいと思います。
•役場西庁舎あいあいルームに常駐し、保育や教育に関する情報を保護者の目線でわかりやすく紹介するほか、子育てに関する相談をお受けしています。

•子育ての手伝いをしてほしい人と子育ての手伝いをしたい人の双方が会員となり、子どもの預かりや送迎などを有償で行う地域のサポートシステムです。

•役場西庁舎あいあい
ルームと昭苑幼稚園内で、子育て中の親とその子どもが気軽につどい、相互に交流できる場を提供しています。

子育てコンシェルジュ

ファミリーサポー
トセンター事業

地域子育て支援拠点事業

こうした子育て支援の取組みを一層充実させるため、来年度からの供用
開 始 を 目 指 し 、 岩 橋 保 育 園 隣 接 地 に 子 育 て支 援 施 設 を 新 た に 整 備 し ま す 。

子育て中の保護者の皆様の経済的負担軽減を図ります◆中学生までの子どもの医療費の自己負担分を助成◆酒々井小学校にスクールバスや電車で通う遠距離通学の児童の通学費用を助成（今年度より）◆第３子以降の学校給食費の無償化を実施（今年９月実施予定）
この他にも、町では、妊娠から出産、子育てまで様々な施策によりご家族を応援しており、引き続き、町民の皆様のご協力をいた だ き な が ら 、地 域 ぐ る み に よ る 子 育 て 支 援 を 行 っ て ま い り ま す 。

2平成２９年６月定例議会

報告３

行政報告

国営印旛沼二期農業水利事業について

国営印旛沼二期農業水利事業は、地域の用水需要等の変化に伴う用水不足や、施設の老朽化に伴う機能低下などの問題の解消や印旛沼の水質保全を図ることなどを目的として、平成２２年度から国等により進められている事業です。
【事 業 の進 捗 状 況 】
関係市町
酒 々井 町 、印 西 市 、成 田 市 、佐 倉 市 、八 千 代 市 、栄 町
受益面積５，００２ｈａ
総事業費
３７７億 円
事業期間
平 成 ３７年 度 末 まで（施 設 の機 能 監 視 期 間 含 む）
進 捗 率２０８億 ３百 万 円 （５５．２％） ※ 平 成 ２ ８ 年 度 末 事 業 費 ベ ー ス
酒々井町に関連した事業では、宗吾北機場と宗吾西機場があり、宗吾北機場は平成２９年４月に供用が開始されました。
この供用開始に伴い、地元が負担すべき機場の電力料金について以下のとおりとすることが、５月２９日に開催された印旛沼地区農業農村整備事業促進協議会総会において承認されました。
機場流域面積のうち 受益農地面積相当分・・・印旛沼土地改良区〃
背 後 地 面 積 相 当 分・・・・関 係 市 町（ 面 積 按 分 ）なお、酒々井町の負担割合については、２０．７１％となっています。

3平成２９年６月定例議会 行政報告

報告４

平成２９年度ごみゼロ運動について

本年度のゴミゼロ運動につきましては、５月２８日に町民の皆様方並びに各種団体のご協力をいただき、無事終了することができました。
当日は天候に恵まれて、５千人を超える多くの町民の参加をいただき、２１．４９トンのごみを収集することができましたことをこの場をお借りしまして厚くお礼申し上げます。
今後も、町民の皆様のご協力をいただきながら、地域ぐるみの環境美化活動を展開し、不法投棄のないきれいなまちづくりに努めて参りますので、よろしくお願い申し上げます。

4
参加費は全て無料です

日時場所

講座名講師など

2/20(木)市役所 4F

うめさろんボランティア講座

NPO 法人ミディエイド

10:00～12:00

大会議室「協働力向上セミナー」

森重 裕喬さん

子どもの支援を考える交流会

うめさろん

3/7(土)
14:00～16:00

209 号室Sing For Life 太宰府

かたって、つないで。
月 3 回のワークショップとゴスペル曲などを練習して学童や老人施設への慰問活動をしています。

子育て世代の人に、地域や市のことを知りもっとスキなってほしい。気軽に話ができる場所を提供しています。

こどもみらいうめさろんに利用登録すると、備品の利用や、会議スペースの利用などができます。
お気軽にお越し下さい。

３ヵ月に一度、筑紫女学園大学のリッケと共催で、総合福祉センターにて子ども食堂を開催しています。

申し込み・問い合わせは太宰府市ＮＰО・ボランティア支援センター「うめさろん」まで
太宰府市五条 3 丁目１番１号

いきいき情報センター 2 階

平 日 10:00～18:00

土曜日 12:00～18:00（休業日 毎週日曜日、祝日、毎月最終水曜日、8 月 13 日～15 日、12 月 28 日～１月４日）
ＴＥＬ 092-918-3633

ＦＡＸ 092-918-3644

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回数

教育概要[11時間]

1回目■オリエンテーションと自己紹介■今までの振返りと育成シートⅡについての解説■今までの自分を振返り、自己評価を行ないシートⅡを作成と報告を行い他のメンバーからの評価を受ける■中堅社員としての役割り内容の解説とグループワークの実施■宿題：育成シートⅡを作成してくる

２回目■前回の宿題内容報告と内容確認■中堅社員としてコミュニケーションについて解説し、グループワークで学習した内容を体験する■中堅社員としてチーム牽引力について解説し、グループワークで学習した内容を体験する■今後の行動について解説し、行動計画を作成します■内容をまとめ、発表する

佐々木 克直【問い合わせ先】
株式会社東京ナレッジプラン
関東地区：営業部 内藤
関西地区：営業部 松田

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:070-2318-5014:090-6835-1994:junji_naito@kngplan.com:a.matsuda517@gmail.com
第４０回延岡陸上競技選手権大会 競技注意事項
１

本大会は、令和６年度日本陸上競技連盟競技規則及び本大会競技規則により行う。

２ 招集について（招集所は 100m スタート地点横 スタンド下倉庫）（１）競技者は、招集時刻に招集所でコールを受ける。その後、競技役員の誘導に従い、競技場に入場する。
退場は競技役員の指示による。
（２）招集時間は次のとおりとする。
競技種目
招集（点呼）開始時刻
招集完了時刻（競技開始時刻）３０分前（競技開始時刻）２０分前
トラック競技（競技開始時刻）５０分前（競技開始時刻）４０分前
フィールド競技※競技者は、競技順序記載の該当する組の競技時刻に合わせて、招集を受けること。

（３）招集完了時刻に遅れた競技者は、棄権とみなして出場を認めない。ただし他競技種目に出場中の競技者は、代理人が申し出ること。
（４）リレーに出場するチームは、招集所でオーダー用紙を受け取り、必要事項を記入すること。オーダー用
紙は競技開始６０分前までに招集所に提出すること。
３ 組み合わせ・走路・試技順（１）レーン順・競技順は、主催者が決定しプログラムに記載する。
（２）トラック競技の決勝とフィールド競技の試技順は、本大会本部の抽選により決定する。
（３）中学生以上のトラック種目はタイムレースとする。
（４）小学生の走幅跳及びジャベリックボール投は３回試技とする。
４

走高跳のバーの上げ方
種 別
練 習
女子
１０５ｃｍ
男子
１２５ｃｍ

試 技
１１０ｃｍから５ｃｍきざみ１４０ｃｍまで 以後３ｃｍきざみ
１３０ｃｍから５ｃｍきざみ１６０ｃｍまで 以後３ｃｍきざみ※バーの上げ方は、天候等特別な状況が生じた場合、審判長の判断で変更することもある。
５

棒高跳のバーの上げ方

６

投てき物の重量練習および試技におけるバーの高さ等は自己申告によるものとする。

砲丸
円盤
やり（ターボジャブ）
一般
高校
中学
一般
高校
一般
高校
中学
男子
7.26kg
6.0kg
5.0kg
2.0kg
1.75kg
800g
800g
300g
女子
4.0kg
4.0kg
2.72kg
1.0kg
1.0kg
600g
600g300g※ジャベリックボール投は主催者が用意したジャベボールを使用する。競技はやり投ピットを使用し、ボール本体を持ちオーバーハンドスローで投げることとする。助走距離は 15m 以内とする。
性別

種目７ その他（１）アスリートビブスは令和６年度宮崎陸協登録番号を使用する。なお、トラックレース出場者は、大会本部から貸与される腰ナンバーを使用し、レース終了後直ちに返却すること。ただし、４×１００ｍＲは４走者のみが腰ナンバーカードを使用する。
（２）中学生以上は不正スタート１回で失格とする。小学生は同じ競技者が２回不正スタートをした場合にその競技者を失格とする。トラック競技におけるスタート前の発声を禁止する。
（３）各種目３位まで表彰する（リレーの合同チームはオープン扱いとして順位に含めない）。また、小学生の優勝者にはメダルを授与する。大会終了後の選考会を経て、最優秀選手賞（若干名）を後日授与する。
（４）ウォーミングアップは補助競技場を使用不可。なお、スパイク流し程度のアップは競技場内でも認めるが、競技に支障がない時間帯のみとする。
（５）競技用靴については、WA 改定規則を適用する。ただし、小学生には適用しない。
（６）記録速報やライブ配信を行う。※【ＧＧＮ速報室】http://ggn.goldengames.jp/
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開講年次・時期 2年前期 授業回数

科目コード

NC210

15回

時間数

科目名

30時間

必修・選択

レクリエーション論

選択

授業形態

講義

単位数

2単位

三國 美香

担当者名

授業の概要

レクリエーション・インストラクターとして、市町村協会を基盤に様々な活動を展開していけるように必要な知識や技術を実践を通して学ぶ。日本レクリエーション協会公認資格取得科目である。

科目の到達目標①レクリエーションの基礎理念を理解する。②人（幼児）と人（幼児）、高齢者と高齢者の架け橋になるための方法を身につける。

DPの観点④協調性(40)、⑥専門知識・技能力(30)、⑦思考力(30)

授業時間外学修（予習・復習）毎回の授業内容（レクリエーションの運動の歴史について、言語的・非言語的コミュニケーションについてなど）に関しての情報収集、復習を行う（予習2時間・復習2時間）

フィードバックの方法

レポートや提出物については、コメントを付して返却する。授業での発表とコミュニケーション活動ではその都度コメントやアドバイスを伝える。

単位認定の要件

授業内での課題についてその都度提出し、定められた基準を満たすこと。

評価の方法・割合（％）

期末試験６０％、授業内提出物２０％。授業内態度２０％

履修上の注意事項

テーマ・内容観点

方法

1

レクリエーションとは。レクリエーション運動の歴史と支える制度④、⑥、⑦

リアクションペーパー

2

レクリエーション活動の楽しさを感じる心の仕組みについて④、⑥、⑦

リアクションペーパー

3

レクリエーション活動を集団で行う楽しさを感じる心の仕組みについて④、⑥、⑦

リアクションペーパー

4

コミュニケーションと信頼関係づくりの理論④、⑥、⑦

リアクションペーパー

5

良好な集団づくりの理論④、⑥、⑦

リアクションペーパー

6

自主的主体的に楽しむ力を高める理論④、⑥、⑦

リアクションペーパー

7

信頼関係づくりの方法・ホスピタリティⅠ（あたたかくもてなす意識）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

8

信頼関係づくりの方法・ホスピタリティⅡ（あたたかくもてなす配慮）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

9

良好な集団づくりの方法Ⅰ（集団がまとまる仕組みを活かすプログラム）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

10

良好な集団作りの方法Ⅱ（アイスブレーキングの効果を高める支援技術）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

11

自主的主体的に楽しむ力を高める展開方法Ⅰ（一つの活動の中で複数回の成功体験を楽しむ）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

12

自主的主体的に楽しむ力を高める展開方法Ⅱ（目標の設定の原則）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

13

自主的主体的に楽しむ力を高める展開方法Ⅲ（技術・経験のつながり）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

14

自主的主体的に楽しむ力を高める展開方法Ⅳ（アイスブレーキングの効果を高める技術）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

15

レクリエーション支援の実施（レクリエーション活動を対象者に合わせるアレンジ）④、⑥、⑦

リアクションペーパー

回数予定

実施

期末試験

期末試験

使用テキスト
参考文献
参考URL「楽しさをとおした心の元気づくり～レクリエーション支援の理論と方法」公益財団法人日本レクリエーション協会出版

備考
DPの観点

授業の自己評価「福祉レクリエーションの援助と実際」（公財）日本レクリエーション協会
進行状況により、授業のテーマ・内容は変更になる場合がある。
①聴く力②表現力③柔軟性④協調性⑤社会性⑥専門知識・技能⑦思考力⑧実践力⑨主体性⑩問題解決力
資料３（仮称）富士市こどもの権利条例策定に向けた取組について
１ 柱とする取組⑴ 啓発・周知活動⑵ アンケートの実施⑶ 子ども及び市民からの意見聴取⑷ パブリック・コメントの実施

２ 取組内容⑴ 啓発・周知活動

子どもの権利の視点を大切にするという本市の基本姿勢を示す。



条例の制定に向けて取り組んでいることを周知する。



社会全体で子どもの権利について考え・学ぶきっかけづくりを行う。
具体的な取組実施時期① 市ウェブサイト内に「子どもの権利」ページを設置

令和 2 年 10 月から通年② ＳＮＳを活用した専用アカウントの開設

令和 2 年 10 月から通年③ 啓発用チラシの作成・配布

Vol.1 は令和 2 年 12 月

（仮称）子どもの権利通信（かわら版）の作成・配布に作成④ 街頭啓発活動の実施（大型商業施設）

未定⑤ 「はぐくむＦＵＪＩ」季刊誌版での特集コーナー設置

令和 2 年 11 月 5 日号

⑥ 啓発動画（ＣＭ）を作成し YouTube 等にアップ（ユーチューバー育成講座の開催）

令和 3 年 4 月から通年⑵ アンケートの実施

家庭や学校における子どもたちの思いや、子どもを支え、関わる大人のから見た子ども像などを幅広く聴く。



意見等を踏まえ、条例に反映するとともに、今後の子ども施策に落とし込む。
具体的な取組

実施時期① アンケートの実施

令和元年 10 月～12 月② 静岡電子申請サービスを利用した簡易アンケートの実施（自由意見の受付）

令和 2 年 9 月から通年③ 街頭における啓発を兼ねた簡易アンケートの実施

未定④ 不登校やニート、ひきこもり等の悩みに個別に応じる「合青少年相談センター：同相談会」での簡易アンケートの実施

1

令和 2 年 9 月 5 日

⑶ 子ども及び市民からの意見聴取

当事者である子どもや市民の多様な意見を条例に反映させるため、条例策定の段階において子ども及び市民の参加の機会を積極的に設ける。

アンケート調査では把握しきれない、子どもの率直な声を聴く。



普段、意見が届きにくい不登校などの子どもの心の叫びを聴く。



不登校や非行、障害を持つ子どもを支え、携わる大人の意見を聴く。



意見等を踏まえ、条例に反映するとともに、今後の子ども施策に落とし込む。
【フリートーク形式】
担当職員がファシリテーター役を務め、柔らかい雰囲気の中で意見を聴きだす。
対象

実施時期

① 児童館（小学校高学年、中学生、高校生）

令和 2 年 8 月から実施中② 放課後児童クラブ

令和 2 年 11 月から随時③ 在留外国人、親の国籍が日本以外の子ども

随時④ ステップスクール・ふじ随時⑤ 若者相談窓口 ココ カラ

随時⑥ 地区ジュニアリーダー

随時【ワークショップ形式（子どもによる開催）】
市内高等学校の新聞部や有志団体に、子どもの権利に関するテーマについて、子どもたち自身に話し合ってもらい、意見や提案を求め、記事に起こしてもらう。
→ 市は、広報誌やかわら版等で取組内容を紹介する。
対象

実施時期

① 市内高等学校の部活（新聞部など）

随時② ラジオエフ部

随時【インタビュー形式】
担当職員が施設に赴き、インタビュー形式にて対象者から意見を聴きだす。
対象者

実施時期

① 子どもの居場所に通う子ども及び運営者等

随時② 若者相談窓口 ココ カラ相談者及び相談員

随時③ 児童養護施設の子ども及び職員

随時④ 児童相談所職員

随時⑤ 不登校や引きこもりを考える親たちの会

随時⑥ 放課後等デイサービスの子ども及び職員

随時⑷ パブリック・コメントの実施
実施時期：令和３年１２月（第３期）
2
導入年度

R３年度

メーカ

㈱島津製作所《 概設 備 名

実物強度試験機
型式 AGX-100kNV

設置室 金属材料試験室

要 》

実製品や機械部品、段ボール箱等に引張りや圧縮等の静的負荷を一定の速度で与えることにより、対象物の強度を測定する装置です。
《 装置外観 》《 仕 様 》
・最大試験力：100kN
・試験力測定精度：±0.5%以内（0.1～100kN の範囲）
・クロスヘッド速度：0.00005～1500mm/min
・試験空間：900mm(W)×980mm(D)×970mm(H)・上部および下部定盤：900mm(W)×980mm(D)・試験治具：定位置つかみ具（丸棒：φ4～26mm,長さ 55mm、平板：幅 40mm,板厚 0～21mm,長さ 55mm）、
3 点曲げ治具、ピン式平板用つかみ具、φ100mm 固定式圧盤、φ100mm 球座圧盤
《 用途例 》
・実製品や機械部品、段ボール箱等の強度試験

キャスタ
実製品の強度試験

段ボール箱の圧縮試験

実物強度試験機（１）外観図図面

（２）定位置つかみ具（３）金属 3 点曲げ治具

（４）ピン式平板用つかみ具

（５）ピン式平板用つかみ具

（６）φ100mm 固定式圧盤（７）φ100mm 球座圧盤
ナバックレター

養豚版Vol.38

繁殖母豚管理のポイント（6） ポークランドグループ 加藤仁
２．
乳汁が分泌されるまでの仕組み
母豚の乳房は図1のように大きくわけて2つの槽に分かれています。乳腺は多数の乳腺胞から成り立っていて、乳汁分泌する最少単位の乳腺細胞がやや円形に腺胞腔を囲んでいます。乳腺組織が発達した乳房というのは、この乳腺胞が多数あってそれを構成している乳腺細胞が多数あることです。乳房では妊娠してから如何にして乳腺細胞を確保するか、ひいては乳腺細胞を形成する設計図である
DNAを増やす妊娠豚の管理ができるかが重要です。乳汁はこの乳腺細胞で形成されています。
一つ一つの乳腺細胞の外側に籠細胞が付着していて、この籠細胞は筋上皮細胞ですので、乳腺細胞内で作られた乳汁を、オキシトシンの刺激に反応して収縮して乳腺細胞から搾りだす役割があります。乳腺細胞から搾り出された乳汁が乳腺胞腔に貯まり、微細乳管に射出されて小乳管、小葉内、小葉間、大乳管を経て乳管洞、乳頭洞へと流れてきて、乳頭へ到達して授乳が行われます。各乳房は2つの分離された乳管の系統がありますので、乳頭には2つ乳頭口があります。乳管洞に貯まった乳汁は乳房周囲の筋肉により、乳管洞より狭い乳頭洞に集まり、乳頭口から乳頭の表面に滲み出てきて、この乳汁を子豚が吸う様にして哺乳します。この乳頭洞に乳汁が貯まり一杯になるのに要する時間が約1時間で、泌乳間隔が1時間くらいあり、1日に母豚は20回から24回くらい授乳をしています。1回の泌乳にかかる時間は僅か30〜40秒くらいで1回で全てを出し切るので、母豚は泌乳をするときには、全ての子豚がそれぞれの乳頭に付いてから泌乳分泌をします。1回に出る乳汁の量を子豚は1時間くらいの間で消化し、1時間経ったら空腹を訴えて、乳汁を求めて母豚の乳頭に来ます。
乳汁が乳頭洞に貯まっていなければ、子豚がいくら強い吸乳力で吸っても出てきません。後位の乳房は泌乳量が少ないので、後位の乳房に付いた子豚は空腹感を訴えるのが他の子豚より早く、泌乳時間まえに乳頭へ行きますが、その時はまだ出ません。子豚はこの泌乳と泌乳の間によく寝て、脳下垂体から分泌される成長ホルモンによって体細胞を日々増やして成長していきます。

Ⅵ．
母豚の飲水の重要性
母豚は意外に水を必要とする動物です。母豚に限らず豚は体内に取り入れた水分を節約するのが生理的、腎臓の機能として下手な動物といえます。一般的に、牛と比較しますと、乾乳期の牛の1日の飲水量は20〜30Lと言われています。豚では、母豚（非授乳期）の飲水量は16〜20Lと言われています。この様に水が大変に必要と言われている牛と比較しても豚はかなりの量の水を飲むことが分かります。一般的に、陸上動物は体内に取り入れた水分は節約して使う必要があります。新陳代謝を行うと体内で排泄しなければならない老廃物が常に発生しています。
その老廃物の一つは二酸化炭素です。二酸化炭素は揮発性がありますので肺から気管を通って呼気として排出しています。
もう一つの老廃物はアンモニアです。アンモニアは水溶性の尿素に変換されて、腎臓で尿として作成されて、排泄されます。
腎臓では血液と一緒に送られてきた老廃物を水分と一緒に濾過したのち、水を含む必要な養分を再吸収し、最終的に必要のない、
アンモニアに変化した尿素を水分とともに排出します。
豚は腎臓における水の再吸収機能の効率が非常に悪く、あまり濃縮しないで尿として排泄します。腎臓での再吸収機能をヒトでたとえると、原尿として濾過される1日の量は約150Lにもなります。ヒトのおおよその血液量は5Lですので、この原尿を全て、尿として排泄するとヒトは脱水症状となり死んでしまいます。ヒトはこの150Lの原尿を腎臓で再吸収して、最終的に、尿として排泄する量は1.5〜2.0Lくらいですので、原尿を約100倍に濃縮して尿として排泄しています。腎臓での尿濃縮機能が弱い動物の尿は薄くなります。腎臓での尿濃縮機能の高い動物は少量の水で生きることができますが、豚の様に、濃縮機能の低い動物は多量の水が必要となります。
尿の濃縮能力はのどがからからに渇いた時の尿の浸透圧で測定します。これは「最高到達尿浸透圧（mOsm%H2O・㎏）」で表します。
血漿の浸透圧は約300ｍOsmですので、子豚などは血漿をそれほど濃縮せずに尿として排泄しているようなものです。子豚の尿の浸透圧は、川を堰き止めてそこで生息しているビーバーとほぼ同じです。ビーバーは水の中で暮らしているので、いつでも水分は補給できます。

1

ナバックレター

養豚版Vol.38

成豚は血漿浸透圧のほぼ3倍ですので、3倍くらいしか腎臓では濃縮しておらず、多くの水分を排泄していることになり、その分を補給しなければ、血液量が減少して脱水症状を示します。ヒトも豚と同様に尿の最高到達尿浸透圧は低く、ヒトも多くの水分を必要とします。また、海水の浸透圧がヒトの最高到達尿浸透圧とほぼ同じくらいですので、ヒトは海水を飲んでも、水分としては利用できません。犬の最高到達尿浸透圧が2,400ｍOsmで海水のほぼ2倍濃いので、海水を飲んでも利用できるのかもしれません。猫はさらに濃くて3,100ｍOsmあり、かなり濃い尿ですので、猫のオシッコは臭いと言われますが、尿濃縮能力は高い動物と言えます。砂漠に生息しているような、ホッピングマウスやカンガルーラットはヒトの10倍くらい濃い尿を排泄するので、少量の水分摂取で生きていくことができるのでしょう。この様な動物は一旦摂取した水分はほとんど再利用していると考えられます。豚やヒトはこのような、尿濃縮能力を見ますと、いつでも、水を摂取できる環境の水辺から進化したのではと推測できます。体内で水分が不足しますと、全身の血液量が不足してきます。身体の臓器の中で、血液供給を多く必要とする臓器は「脳」、「骨髄」、「腎臓」です。血液量が不足しても、「脳」と「骨髄」への血流は絶えず一定に保たれています。
「脳」は生命を司る中枢機能ですし、「骨髄」は血液成分の全ての細胞である赤血球や白血球、血小板を産生している重要な臓器です。血液量が不足しますと腎臓への流入量が調節されて腎臓へ流入する血液量が不足してきます。腎臓への血液量が不足しますと腎組織の構築が障害を受けて、腎不全を引き起こします。腎不全を起こすと体内の老廃物を円滑に排泄できなくなるので、母豚などは、発情再帰の遅延、受精卵の着床不全などの繁殖障害を起こしやすくなります。豚はこのように、生理的な観点からも水を潤沢に供給する必要がある動物ですので、無駄なく充分に水分を供給できる飼育管理が必要といえます。

表1.動物種の尿濃縮能力
動物種

最高到達尿浸透圧（ｍOsm%H２O・㎏）

ビーバー

550

子豚（2ヶ月齢）

585

成豚

1,080

人

1,300

犬2,400

ラット

2,900

猫

3,100

カンガルーラット

5,500

ホッピングマウス

9,400

図1. 豚の乳腺の構造（Martin and Elmore, 1981） 出典：豚病学2
平成3０年度収支決算書及び平成30年度事業報告書登録のお知らせ - 公益社団法人熊本県公共嘱託登記土地家屋
作者： WEB管理者
2019年 9月 06日(金曜日) 13:26 -http://koshok.jp/siryou.html

上記ページにて、平成3０年度収支決算書及び平成30年度事業報告書を公開致しました。

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医学教育センターニュース
平成31年3月 Vol. 27
寒さのピークは過ぎ、本格的な春の訪れが待ち遠しい今日この頃ですが、皆様いかがお過ごしでしょうか？まだ寒い日もありますので、手洗い、うがいの励行で風邪の予防に努めましょう。

Post-CC OSCEを7月27日（土）に実施します。
以前よりセンターニュースでお伝えしている通り、2019年度はPost-CC OSCE
（臨床実習後OSCE）の全国トライアルが行われ、2020年より正式実施となります。これは医師国家試験による知識評価と並び、医師としての技能や態度を評価することを目的として構想され、卒業前の臨床技能評価として実技試験を実施するものです。ただ、国家試験のように大きな会場に集約して行われるものでなく、現在の臨床実習前OSCEと同様に、各大学単位で試験が行われます。
試験内容については守秘義務がありますが、公表されている内容からは、「医療面接」⇒「身体診察」⇒「情報のまとめ、臨床推論」⇒「報告」を約20分で行う課題があるようで、その他いくつかの課題を合わせると、試験は丸一日の大がかりなものになりそうです。上記の一連の基本的臨床能力をいかに実習中に磨いていくかが鍵となり、まさしく「実習後OSCE」といえそうです。いくつかの診療科では、実習中の形成的評価として、mini-CEX（面接～診察～アセスメントを実際の患者さんで行い、指導医から評価をうける学修モデル）を実施しており、技能の成熟と試験対策に非常に有効と考えられます。教員の皆様には、引き続き、実習学生のご指導にご協力頂きますとともに、評価者として試験にご参画頂くことになります。なお、評価者は丸一日従事としても50人前後は必要と見込まれ、各診療科には多大なお力添えを頂かねばなりません。試験の円滑な運用とともに、信頼性・妥当性の高い評価体制となるよう、説明会など随時実施致しますので、今後とも宜しくお願い致します。
今後もPost-CC OSCEの情報を発信していきますので、ご注目下さい。

第113回 医師国家試験が施行されました。
第113回 医師国家試験が、2月9日（土）～2月10日（日）の2日間にわたり、安田女子大学（広島市）にて施行されました。2月8日（金）の朝に、谷澤医学部長らの激励の言葉を頂き、バス3台に分乗して本医学部を出発しました。医学教育学講座の教員も医師国家試験に帯同するため、医師国家試験対策委員の学生（3～5年生）と共に現地入りしました。各試験日とも、午前7時過ぎには、試験会場に向けてホテルを出発しました。寒い日が続きましたが、幸い、体調を崩した学生はいませんでした。関係者の皆様のご協力により、無事に全員、受験を終えることができました。そして、6年生の皆さん、国試、お疲れ様でした。皆さんの元に吉報が届くことを祈念しています。

2年生を対象とした自己開発コース前実験体験コースを開催しました。
自己開発コースの準備コースとして、基本的な実験手技の習得を目的とした実験体験コースを３月７日（木）、３月８日（金）に開催しました。今回は、医学教育学講座が主催し、講義棟B 4階実験室にて、ウェスタンブロットに関して行いました。皆、モチベーションが高く、熱心に取り組んでいました。実験体験コースでは、実験操作の習得に重点を置いていますが、さらに、実験プロトコールの意味・内容（なぜ、この実験操作が必要なのか、なぜこの順番で実験を行う必要があるのか等）についてもできるだけ考えてもらう様にしました。今夏から各々の配属先で自己開発コースが始まりますが、今回の実験体験コースで学んだことを足掛かりとして、さらに深く、研究に取り組んでほしいと思います。

ご意見・ご要望等につきましては、医学教育センターへお願いします。
TEL: 0836-85-3747
E-mail: mec01@yamaguchi-u.ac.jp
令和５年度 第４回 関東地方整備局事業評価監視委員会
審議結果
１．日

時

令和５年 11 月 29 日(水) １４：００～１６：００

２．場所

さいたま新都心合同庁舎２号館 14 階「災害対策本部室」

３．開催方式

対面・Web 会議併用

４．出 席 者
［委員長］
久保田 尚

（埼玉大学大学院理工学研究科教授）

［委 員］
安相 治

（株式会社 JTB ﾊﾟﾌﾞﾘｯｼﾝｸﾞ ﾒﾃﾞｨｱｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ部長）

鈴木 崇之（横浜国立大学大学院都市ｲﾉﾍﾞｰｼｮﾝ研究院教授）

竹内 智子（千葉大学大学院園芸学研究院准教授）

手塚 広一郎 （日本大学経済学部長）
原珠里（東京農業大学国際食料情報学部国際食農科学科教授）

平澤 哲哉（東京商工会議所地域振興部長）

山﨑 誠子（日本大学短期大学部建築・生活ﾃﾞｻﾞｲﾝ学科准教授）

横山 勝英（東京都立大学都市環境学部都市基盤環境学科教授）

若井 明彦（群馬大学大学院理工学府環境創生部門教授）（敬称略、五十音順）［関東地方整備局］
局長 藤巻、副局長 森、企画部長 西川、道路部長 野坂、環境調整官 八木５．審議結果
１) 再評価・対応方針（原案）の審議（全６件）
・事務局が説明した再評価対象事業６件は、対応方針（原案）の通り了承された。
＜評価対象事業＞
事業
区分

事業主体

対応方針
（原案）

審議
結果

委員からの主な意見

一般国道４号 東埼玉道路（延伸）関東地方整備局

継続了承

・廃棄物処理については、施工箇所によって埋設量が違うことが想定されるため、処分量はしっかり精査し事業を進めて頂きたい。

一般国道17 号 上尾道路

関東地方整備局

継続了承

・江川周辺の湿地保全に関して、環境保全の効果を含めて評価に反映できるような事業評価手法の検討が必要ではないか。

一般国道17 号 上尾道路（Ⅱ期）

関東地方整備局

継続

了承

・電線共同溝の整備に関して、景観や防災上の効果を含めて評価に反映できるような事業評価手法の検討が必要ではないか。

一般国道18 号 野尻IC 関連

関東地方整備局

継続了承

・道路において雪の影響は重要な要素であることから、雪に対して安全性が向上した点については、便益に含められるようにした方が良いのではないか。

事業名道路

一般国道20 号 下諏訪岡谷バイパス

関東地方整備局

継続

了承

・トンネル施工に伴う不確実な要素については、過去の事例を参考に想定される増額として計画段階から見込むことが必要ではないか。
・当初計画においては、経済性だけでなく施工性も踏まえた検討が必要ではないか。

一般国道20 号 坂室バイパス

関東地方整備局

継続

了承

・特になし
阿久根市立西目小学校℡７２－０４４８

令和４年６月号～ 真夏の季節を前にして（６月に入りました）～
校長

肥後功和

６月に入り，暑い日が続いています。例年と比べると，九州南部の梅雨入りがかなり遅れているようですが，ようやくこの週末には梅雨入りとなりそうです。学校では 6 月 7 日に「プール開き」を行い，水泳指導が始まりました。当日は，少し肌寒い天気でしたが，プールでの水泳を楽しみにしていた子どもたちは，大はしゃぎで「水遊び」を楽しんでいました。いよいよ子どもたちが“活発化する”夏がやってきますね。
さて，保護者の皆様，子どもたちと毎日コミュニケーションをとられていますでしょうか？子どもとの会話から，子どもの喜び，不安，悩みなどをつかみ，子どもたちに寄り添いながら，適切に声かけをしていただければと思います。子どもを叱る・指導するだけが子育てではありません。何気ない日々のコミュニケーションが子育てであり，子どもの心を穏やかにしたり，学習に取り組む意欲を高めたりすることにもつながっていくと思います。
子どもたちが皆さまに「あのね，今日学校でね，…」と話しかけてきた際には，ぜひ興味をもって話を聞いてあげ，一緒に考えたり，皆さまの考えを話してあげたり，楽しくコミュニケーションをとっていただければありがたいです。

□

季節の花に囲まれた西目小学校

先日，朝のあいさつ運動のため正門に向かうと，正門横の花壇で，数十本のユリの花が咲き誇っていました。これは用務員の猿楽さんが，十数年前に苗植えをし，育ててきたものが，この日初めて開花したとのことでした。学校に立ち寄られた保護者の皆様の中にも，気づかれた方がいらっしゃったかも知れません。５月最後の月曜日の早朝の出来事でしたが，清々しい気持ちになりました。

□

登下校時の「児童送迎」に関する学校からのお願い！

～ 絶対に「児童の交通事故被害」を出さないために～
先日，5 月 31 日 7 時 27 分に，本校正門横（阿久根方面）で交通事故が発生しました。薩摩川
内市方面から来た自家用車が，児童が通行する歩道側のガードレールに激突したのです。幸いマル寿方面から徒歩で集団登校して来る児童の歩行時間とはズレていたため，児童にけが等はありませんでした。また，運転手にも特にケガはないようでした。
この事故を受け，学校として，正門周辺での児童の交通事故被害のリスクを避けるために，児童の登下校時の自家用車での送迎の在り方に関して，以下のとおりお願いいたします。

【自家用車による送迎時のお願い】○

登校時の送りの際は，必ず児童クラブ側の駐車スペース（３台分のスペース有り）に車を停車させてから子どもを車から降ろすようにしてください。次の車がスムーズに入れるようにするためですので，協力をお願いいたします。
・ ロータリー付近(正門樹木の裏)で停車されると，車が数台並ぶことがあり，３号線から学校に出入りする車両の交通事故の危険性が高まります。特に雨の日は車が多く，子どもたちの降車にも時間がかかり，事故の危険性がさらに増します。
○ 下校時の迎えの際は，児童クラブ側に限らず，空いている場所に停車され，ご自分の子どもを車に乗せ，他の子どもさんが周囲にいないかを十分確認して，出発されるようご配慮をお願いいたします。
さて，皆さまは，「ヒヤリハット」という言葉をご存じでしょうか。「ハインリッヒの法則」（1：29：300 → 分析により導かれた労働災害の発生比率）では，１件の重大事故のウラに，29件の軽傷事故，300 件の無傷事故（ヒヤリハット）があると言われています。３号線は，北薩地域の交通の要所であり，朝の交通量はかなり多く，「ヒヤリ」とする場面も多いです。また，正門ロータリー付近も危険な場面が見られることもあります。学校としましては，一人の被害者，一人の加害者も出さないために，常に危機感をもって，少しでもリスクを減らせるよう，子どもたちの安全確保に努めてまいりたいと考えていますので，保護者の皆様のご理解とご協力を，どうぞよろしくお願いいたします。

水泳学習がスタートしました！
６月７日(火)にプール開きが行われました。日差しこそ届かなかったものの，待ちに待ったプール開きに西目っ子たちは満面の笑顔。気持ちよさそうに水しぶきを上げていました。西目っ子たち一人一人が自分なりの目標を達成できるよう，楽しく安全に精一杯の取組をしていきます。ご家庭におかれましては，十分な睡眠と栄養，日々の健康観察(水泳学習カード)など，健康管理面におけるご協力をよろしくお願いいたします。

ＪＡ鹿児島いずみ 出前授業

子どものマスク着用について

ＪＡ青年部阿久根支部の方々が生活科の出前授業に来てくださいました。２年生にミニトマトの苗の植え方やオクラの種まきの仕方などを分かりやすく丁寧に教えてくださいました。教わったことを忘れずにしっかりと手入れや世話をし，収穫の日を楽しみに待ちた
いと思います。収獲は，夏休み前の７月中旬～下旬を予定しています。

本校では，児童の熱中症防止の観点から，国の指針に 基づき 以下 のように対 応を変更いたします。ご理解のほど，よろしくお願いいたします。

マスクの着用が必要でない場面【屋外】◇◇

人との距離が確保できる場合
人との距離が確保できていなくても，会話をほとんど行わないような場合
例 ・離れて行う運動や移動・鬼ごっこなど密にならない遊び
・屋外で行う教育活動（自然観察等）【屋内】◇

人との距離が確保でき，会話をほとんど行わないような場合
例 ・個人で行う読書や調べ学習等【学校生活】◇

屋外の運動場に限らず，プールや屋内の体育館等を含め，体育の活動や少年団活動等，登下校の際

６月行事予定７月行事予定16日(木) ＳＯＳの出し方教室(１～４年生)
17日(金) 家庭学習強調週間(～23日)

8日(金) 家庭学習強調週間(～14日)
9日(土) 土曜授業
12日(火) 校内水泳大会予備日
20日(水) 終業式・大掃除・学級活動
22日(金) 教育相談週間(～29日)

７月行事予定3日(日) 校区子ども会育成会球技大会(グラウンドゴルフ大会 9:00～10:30)
4日(月) 校内水泳大会，学級ＰＴＡ
ＰＴＡ三役会，各専門部会等
5日(火) 月曜校時
7日(木) 租税教室(６年生)
第２回学校運営協議会※

本年度のプール開放は，プールの漏水のため中止といたします。水泳教室（３・４年生対象）も期間を短縮しての実施となります。
ご了承ください。

行事は予定です。変更の可能性がありますので，週報等で確認をしてください。
毎月２３日(前後１週間)は「西目小ノーメディアデー」スマホ･ゲーム･テレビをＯＦＦ!!
開示等様式２（法第26条第1項関係）

保有個人データ訂正等申請書
年月日

有限会社 山口不動産鑑定所
個人情報開示等受付係
申請者

住所氏

名

電話番号

実印（）

個人情報の保護に関する法律第26条第1項の規定により、次のとおり保有個人データの訂正等を請求します。
ご本人の氏名訂正等を請求する
保有個人データの内容訂正等を請求する
内容※

代理人が請求される場合には、次の欄もご記入ください。下記「ご本人」欄には代理人ご本人について記入してください。
代理人の区分
住所

本 氏

名

ご人

□未成年者の法定代理人□成年被後見人の法定代理人□委任による代理人

電 話 番 号（）

備１

考□のある欄は、該当する箇所にチェック印を記入してください。

２

訂正等に係る個人情報の内容については、できるだけ具体的に記入してください。

３

訂正等を求める内容が事実に合致することを証明する書類等をご提出ください。

４

ご本人が請求する場合は、ご本人であることを証明する書類（運転免許証、旅券、健康保険証、外国人登録証明書の写し及び印鑑証明書）を提出してください。

５

代理人が請求する場合は、４に加え、代理人であることを証明する書類及び代理人が代理人本人であることを証明する書類（公表事項を参照）を提出してください。

当社使用欄

受付

確

認

回 答
総合病院国保旭中央病院で診療を受けられる患者さんへ

2024091702

総合病院国保旭中央病院では、以下の研究を実施しております。
研究の対象になる可能性がある患者さんで、診療情報が研究目的で利用されることを望まれない方は、下記のお問い合わせ先にご連絡下さい。
１．研究課題名
大腿膝窩動脈に対する血管内治療前後の血流予備量比の安全性と有用性に関する検討

２．研究の対象患者
旭中央病院を受診した大腿膝窩(FP)領域に対する血管内治療を行った患者さんで、以下の選択基準をすべて満たし、除外基準のいずれにも該当しない患者さん
・選択基準
1）当院で大腿膝窩(FP)領域に対する血管内治療を行った患者さん
2）年齢不問3）性別不問・除外基準
1）その他、研究責任(分担)者が研究対象者として不適当と判断した患者さん

３．研究の対象期間2022年9月1日～2023年9月30日
４．研究の概要
大 大腿膝窩(FP)領域に対する血管内治療の長期成績は良好なことが明らかとされており、当院では浅大腿 腿動脈狭窄症や閉塞症に対する治療が積極的に行われている。一般的に、FP領域の治療適応は、外来でのABIの数値や跛行症状の程度に加え、カテーテルでの肉眼的な狭窄度で判断し介入を検討するが、特に造影検査での狭窄度に関して現時点では明確な数値によるカットオフはない。血流量予備能(FFR)
は、もともと冠動脈の治療適応を決定するにあたって実用化された虚血度合いの測定手法であるが、下肢血管領域においても安全に使用することができる。
今回、FP領域の血管内治療において治療前後のFFRを測定することにより治療の妥当性を明確化する
ことが、また数値による長期予後との関係性を割り出すことができ、今後の臨床に一般化できる可能性がある。
５．研究実施予定期間
2024年8月8日～2025年3月31日

６．研究に用いる試料・情報の種類〔研究対象者背景〕：EVT時年齢、性別、身長、体重、BMI、歩行可能か、既往歴、喫煙歴、併存疾患、術前ラザフォード、使用薬剤〔血液学的検査〕：RBC、Hb、WBC、Neu(％)、Lym(％)
〔血液生化学的検査〕：BS、HbA1c、LDL、HDL、T-CHO、TG、BUN、Cre、eGFR、GOT、GPT、LDH、CK、CRP、TP、ALB、Na、K、Cl、Ca〔生理学的検査〕：術前ABI、術後ABI〔病変〕：新規病変か、再狭窄の回数、治療内容、病変の長さ、慢性完全閉塞の有無、TASC分類〔EVT治療〕：FFRの数値、前拡張の有無、前拡張の内容、後拡張の有無、後拡張の内容、使用したデバ
イス種類､長さ､径、IVUSの有無〔術後成績〕：再狭窄、閉塞、開存の有無その確認日、ALI発症の有無、下肢切断の有無、観察最終日の使用薬剤

７．研究により得られた結果等の研究対象者への説明方針
本研究は既存の日常診療情報を用いる後向き観察研究であることを踏まえ、研究対象者の健康状態等の評価に関する知見が得られた場合でも、研究結果を研究対象者（又は代諾者）個々に開示することはありません。

８．お問い合わせ先本研究に関するご質問等がありましたら下記の連絡先までお問い合わせ下さい。
ご希望があれば、他の研究対象者の個人情報及び知的財産の保証に支障がない範囲内で、研究計画書及び関連資料を閲覧することが出来ますのでお申出下さい。
また、試料・情報が当該研究に用いられることについて、患者さんもしくは患者さんの代理人の方にご了承いただけない場合には研究対象としませんので、下記の連絡先までお申出下さい。その場合でも患者さんに不利益が生じることはありません。

（連絡先）地方独立行政法人 総合病院国保旭中央病院
・研究責任者： 循環器内科・臨床研究支援センター
電話：0479-63-8111㈹早川直樹
東剣連発第４１３号
令和６年２月２８日
講師
理事
監
事
団体会長

殿

一般財団法人東京都剣道連盟会長
千 葉 胤 道（公印省略）

女 子 剣 道 審 判 講 習 会 開 催 に つ い て
標記について、下記により開催しますので、ご案内致します。
記
１．主催

一般財団法人東京都剣道連盟

２．日時

令和６年４月６日(土) ９時入館

３．場

所

東京武道館 第二武道場（足立区綾瀬 3-20-1）

４．講

師

教士八段 石 井医学委員 越 智

５．受講資格猛小 枝

９時３０分開始

教士七段

大 里 史 織東京都剣道連盟の会員で剣道五段以上の女子(年齢制限なし)

６．実施要領時

時間

内

容

9:30～ 9:35

5′

挨拶

9:35～10:05
10:05～10:45

30′
40′

医学 講 和審 判 法 講 話越智講師石井講師

10:45～12:45

120′

審判実技(途中休憩含む)

石井講師
大里講師

12:45

刻5′

挨拶 ・ 解会

長散(注)都合により一部変更することがある。
７．受 講 料

１人 ３，３００円（保険料含む）

８．申

令和６年３月１５日（金）までに渋谷区剣道連盟へ申込むこと。
なお、申込後の返金は行わない。
renraku@kenren428.tokyo 080-1095-1565(物江)込

９．個人情報保護法への対応

申込書に記載される個人情報（所属団体名、漢字氏名、カナ氏名、生年月日、年齢、段位等）は東京都剣道連盟が実施する本講習会運営のために利用する。なお、所属団体名、氏名、年齢等の最小限の個人情報は必要の都度、目的に合わせ公表媒体（ＨＰ、掲示用紙、東京剣連だより等）に公表することがある。

10．携 行 品

剣道具、筆記具、講習手帳。
剣道・試合審判規則、剣道試合・審判・運営要領の手引き、講習会資料、審判旗をお持ちの方は当日ご持参ください。

11．そ の 他⑴当日は一階女子更衣室で着替えロッカーに荷物を入れず、３階第二武道場にお持ち下さい。
⑵駐車場の使用は出来ません。付近の道路は駐車禁止になっておりますので電車等をご利用ください。
※令和５年度登録審判員の方は、なるべくご参加くださいますようお願いいたします。
※面装着時は面マスクまたはマウスシールドを着用して下さい。
以上
化学工学会

第 50 回秋季大会

シンポジウム＜(4) 気液固分散系利用技術の新展開 ～微粒子、エマルション、バブル、液滴、ハイブリッドマテリアル、バイオマテリアル 等を題材として～＞報告書

オーガナイザー
小野 文靖（九州大学）
中里 勉（鹿児島大学）
武井 孝行（鹿児島大学）（文責）2018 年 9 月 18～20 日に鹿児島大学で開催された化学工学会第 50 回秋季大会にて本シンポジウムが開催され、合計 16 件の講演発表が行われた。詳細は下記の通りである。

日時

9 月 18 日 10:20～17:00

会場

鹿児島大学郡元キャンパス

聴講者数

45 名

16 件（招待講演 1 件を含む）『異方性プラズモニックナノ粒子の機能化と応用技術』 山田 淳氏（九州先端科
招待講演学技術研究所）
その他：
以上
卒業生の就業支援について
多摩キャンパスキャリア支援課では、卒業後も在学時と同様の就業支援サービスをおこなっています。ご利用の手順は下記のとおりです。
■お持ちいただくもの① 運転免許証や健康保険証等の身分を証明できるもの② 卒業生キャリア相談票（キャリア支援課に設置しておりますので、来室の際ご記入ください。
）■受付時間
月曜日～金曜日 9:00～17:00※土・日・休祝日、その他入試期間、大学の休日等を除く※詳しくは、お電話（042-337-7118）またはメール（placement@gr.tama.ac.jp）でご確認ください。
■ご利用までの手続きについて① お電話（042-337-7118）またはメール（placement@gr.tama.ac.jp）で相談日時の予約をお取りください。
② 予約した日時にキャリア支援課オフィスへお越しください。その際、必要事項を記載した卒業生キャリア相談票（キャリア支援課備付）および身分証明書をお持ちください。
③ お持ちいただいた卒業生キャリア相談票を参考にキャリア支援課職員が相談内容を伺い、アドバイス、情報提供等就職活動全般のサポートをおこないます。
※受付時間内に来学できない方は、お電話、メール等でご相談ください。
■主な支援内容① 就業上の悩みや就職、転職相談② 就職（転職）活動に役立つ資料、情報の提供③ 就職関係書類の作成指導④ その他ご自身の進路、キャリアについての相談（就職以外含む）■問合せ先
多摩大学 多摩キャンパス キャリア支援課〒206-0022 東京都多摩市聖ヶ丘 4－1－1
TEL：042-337-7118

E-mail：placement@gr.tama.ac.jp
【ビギナーセット】2人用 8,500円※当日は単品貸し出し料金となります【セット内容】

要ネット予約・テント コールマン緑・寝袋×２・ランタン・イス×２・テーブル
・焚き火台またはBBQグリル（薪または炭が選べます）
・着火バーナー・コッヘルセット
・ガスコンロ・CBガス缶１本付き
・調理セット（包丁・まな板・お玉・フライ返し・菜箸・缶切り・調理ばさみ・しゃもじ）【ビギナーセット】4人用11300円※当日は単品貸し出し料金となります【セット内容】

要ネット予約・テント コールマン緑・寝袋×4・ランタン・イス×4・テーブル
・焚き火台またはBBQグリル（薪または炭が選べます）
・着火バーナー・コッヘルセット
・ガスコンロ・CBガス缶１本付き
・調理セット（包丁・まな板・お玉・フライ返し・菜箸・缶切り・調理ばさみ・しゃもじ）
平成28年度スローガン

新たな一歩を踏み出そう！

紙屋衛 君

ＯＢとスポーツ交流！
14

認されました。
会長予定者となった紙屋衛君の挨拶では、今まで諸先輩方に学ばせて頂いた事を、これからは伝える側として後輩へ受継ぎ、黒部ＹＥＧの発展に寄与していきたいと決意表明しました。

長哲司 君
光賢 君
浩規 君

～ＪＣと共同で事業を運営～

月 日（金）ノースランドボウルにてＯＢとのスポーツ交流会を開催いたしました。交流会では熱戦が繰り広げられる中、両手や利き手とは逆の手でストライクを狙うなどの難題が用意され、一風変わったボウリングに挑戦しながら交流を深めました。競技の結果は以下の通り。

稲穂会ゴルフコンペ
キャプテン杯開催
10

キッズ・ザ・おしごとチャレンジ開催
10

次年度役員予定者決定

112855

会長予定者に紙屋衛君を選任

臨時総会を開催

月６日（日）午後５時よりパレス扇寿において、会員名の出席の下、川端会 頭、 植 木 副 会 頭、米屋副会頭、吉田副会頭、島専務理事のご臨席を賜り、平成 年度臨時総会が開催されました。
議事では次年度の運営予定者、常任理事予定者、理事予定者等が全会一致で承会【運営予定者】

久田（ ㈱紙屋ガラス建硝）

澤田（ ㈲米原レッカー久田店）

松井（ フォトサロンＤＯＮ）（ ㈲松井電気商会）

大輔 君
高嗣 君

月１日（土）魚津国際カントリークラブにおいて、青年部稲穂会主催の納会ゴルフコンペが、親会及びＯＢ会から３名の先輩方を招き、総勢 名で開催されました。当日は薄曇りながらも時折日が射す過ごし易い秋晴れの中、和気藹々な雰囲気でありながらも真剣なプレーの熱戦が繰り広げられ、浄土拓真君が見事優勝を飾りました。
18

直前会長

副会長
〃山内
中野（ 黒部クリーン㈱）（㈲中野工業）御囲伸太郎（ＯＢ）
金坂 武司（現役）
田村 祝男（ＯＢ）

〃
運営専務

監

（㈱ＳＡＬＶＡ）

拓真
祐治（ＯＢ）
和幸

浄土米屋古川優勝
２位
３位

事 古川 和幸 君（ 北日本新聞 古川販売店）
松下 哲也 君〃《敬称略・順不同》

10月30日（日）黒部市役
所周辺において子供の仕事体験イベントを開催いたしました。
本事業は黒部青年会議所と共同で開催し、共に黒部の未来を担う若手経済人同士が手を取り合い、イベントを盛り上げました。
イベントでは、仕事体験の他、飲食出店や働く車の展示、市役所庁舎クイズラリー、よさこいなどが開催され、会場には子供たちの笑顔が溢れていました。
優勝
２位
３位

平成28年度～その先の感動、感謝にむかって～
№２ 令和２年 ５月号
光市光ケ丘２番１０号
TEL (0833)72-0039～あかるく さわやかに えがおでHＰ http://blog.canpan.info/asae-e/

そしてたのしく～

光市立浅江小学校校長

和田明俊「浅江っ子のみなさん、保護者の皆様、お元気ですか。」
いつもとは違う書き出しになりましたが、子どもたちや皆さんと会うことができなくなって、２ヶ月も経ってしまいました。
誰のせいでもありません。でも「悔しい」し「悲しい」、「不安」な思いが抑えきれません。浅江だけでなく、日本全国、世界中の人々が同じ思いになっていると思います。
しかし、このような中、トップアスリートを含めいろいろな世界で生きている人々が応援のメッセージを伝えてくれています。先日のＮＨＫ「プロフェッショナル仕事の流儀」
で放送されたメッセージでは･･･「今、大切なことは世界の英知を集結すること」「今までのいつよりも今世界が一つになっている」「みんなが闘っているということは世界が一つになれるチャンス」「今こそ平常心でいることが大切」「あきらめそうになったときこそ、もう一歩前へ」「今、経験していることにこそ、たくさんの学びがある」「終結したとき、パワーアップした一人ひとりがそこにいる」など、心の底からわき上がるパワーをもらえる言葉が番組の中で紹介されました。
その中でも、前ラクビー日本代表監督のエディ・ジョーンズさんが、「困難の先によりよいあなたがいる。」という言葉を伝えてくださいました。
誰一人として経験したことのない未曾有の災いに、どう向き合い、どう受け止め、どうチャレンジしていくかによって、この困難の先には、今まで会ったたことのない「よりよい自分」に出会えると信じることができました。
皆さんといっしょに、一つになって、この災いから目をそらさずにしっかりと向き合い、何ができるか、何をしなければならないかをしっかりと考え、この困難を乗り越えていきたいと思っています。
そして、この嵐が過ぎ去った後、素晴らしく成長した浅江っ子の皆さんに会えることだ
けを楽しみにしています。
学習についての質問や心配なこと等がありましたら、学校までご連絡ください。
浅江小☎ ７２－００３９

行事予定
２５日

月 着任式

始業式

地区児童会

午前中授業【下校１１：４０（６年は１２時）】

２６日

火 入学式

午前中授業【下校１２：１０】

２７日

水 身体計測（３．６年）２～６年給食開始

午前中授業【下校１３：３０】

２８日

木 身体計測（１．５年）

午前中授業【下校１３：３０】

２９日

金 身体計測（２．４年）視力検査６年

午前中授業【下校１３：３０】

主な行事予定～決定しているものだけです～
１日（月） １年給食開始
視力検査 ５年２日（火） 視力検査 ４年３日（水） 委員会
視力検査 ３年４日（木） 歯科健診
視力検査 ２年５日（金） ざつ紙回収
視力検査 １年

８日（月）
９日（火）
１１日（木）
１５日（月）
１８日（木）
２５日（木）

色覚検査（４年希望者）①
色覚検査（４年希望者）②内科検診（１．３．５年）
ベルマーク回収
眼科検診
内科検診（２．４．６年）
カミングフラワーデー※これらの予定は、今後変更になる可能性もあります。どうぞご了承ください。

【ざつ紙回収】毎月５日（休みの日は次の日）
ご家庭で、お菓子の箱など（段ボールではないもの）を集めておいていただいたものを、学校で環境委員会が集めます。子ども達のランドセルに入るだけで構いませんので持たせてください。

【ベルマーク回収】毎月１５日（休みの日は次の日）
ベルマーク委員会が中心となって集めます。ベルマークが付いている商品を購入された時は切り取っておいてください。

【カミングフラワーデー】毎月２５日（休みの日は次の日）
各ご家庭から花を持ってきていただき、花いっぱい委員会が花瓶に生けます。一輪の花が心を和ませてくれ、学校全体が明るくなっていきます。ご協力をお願い致します。
“運営協議会のあり方について”

特定非営利活動法人 Ｊネット

団 体 概 要

名 称

ＮＰＯ法人 Ｊネット
（旧：日本移送・移動サービス地域ネット連絡会）



加盟団体数 ９団体 （全407団体）‣ 北海道移送・移動サービス連絡会 （１１０団体）‣ 青森移送サービスネットワーク（ ５団体）‣ 埼玉県移送サービスネットワーク （ １５団体）‣ 千葉県移送サービス連絡会（ ５２団体）‣ 長野県ハンディキャブ連絡会（ １０団体）‣ 東海福祉移動研究協議会（団体会員なし）‣ 関西ＳＴＳ連絡会（１８６団体）‣ 兵庫県移送サービスネットワーク （ １９団体）‣ 山口県ハンディキャップ連絡会（ １０団体）運営協議会について
 設置目的運営協議会は、過疎地有償運送及び福祉有償運送の必要性、旅客から収受する対価その他の自家用有償旅客運送を実施するに当たり必要となる事項を協議するため設置するものとする。運営協議会は、過疎地有償運送及び福祉有償運送が地域住民の生活に必要な旅客輸送を確保し、もって地域福祉の向上に寄与するよう自家用有償旅客運送者に必要な指導・助言を行うよう努めるものとする。（平成18年国自旅第145号より抜粋）
 合意形成運営協議会において協議が調った場合に、運営協議会における合意があったものとみなす。運営協議会で協議を行うに当たっては、公正・中立な運営を確保するため、構成員のバランスに配慮し委員の選任を行うとともに、関係者間のコンセンサスの形成をめざして、十分に議論を尽くして行うものとする。議決については、円滑な運営を確保するため、予め運営協議会の設置要綱に議決に係る方法を定めるものとする。
（平成18年国自旅第145号より抜粋）

ローカルルールについて

1.

運転者の要件を２０歳以上で過去３年間に免許停止の措置を受けていない者としている。２０歳未満、過去２〜３年の間に免許停止の措置を受けている者については、事故対策機構が実施する適性診断の受講が必要で、申請書類に診断書を添付。
理由：運送サービスの利用者が障がい者等のため、より安全な運送サー ビスを実施してもらうために設けている。

2.

セダン車を増やす場合には、協議会を開催して協議を行う。
地域の事業者に配慮されていることが原因か、セダン車両に使用がほとん
どの運営協議会で認められていない。
理由：営業車との兼ね合い、セダン車を増やす必要性があるかどうか。

3.

利用にあたっては、通院、転院のみ対象とする。
理由：民業の圧迫が懸念されたため。 介護輸送の解消のため。

4.

運転者は運転免許取得後２年以上の者を要件とする。
理由：乗客を乗せて運行する業務として、ある程度の運転技量が必要である。

5.

運転者の条件について「普通第一種免許を有し、効力が過去２年以内に停止されていない」の「２年以内」を「３年以内」とする。
理由：安全な運行体制の確保のため。

6.

対象者は要介護３以上
理由：町内 運送業者との住み分けを図るため。

7.

実施団体は福祉車両を１台以上所有すること。 実施団体において１台でも増車を行う際には、協議会に諮り、協議が整わないと増車できないこと。
理由：福祉車両の所有についてはタクシー事業者との棲み分けの方法の一つとして設けられた。増車についてもその必要性を明確にした上で、白タク行為ではないことの確認及び抑制するために設けられた。

8.

利用者の限定。事故の対応。その他。
理由：利用者の限定により、バス・タクシー等の交通機関との棲み分けをはかる。事故対応や安全運行による、利用者の安全の確保をする等、取り決め事項を設けた。

9.

運送の対象は居宅者にあっては「寝たきり度判定基準ランクＢ」以上の者、又は「認知症の日常生活自立度判定基準ランクⅡｂ」以上の者、及びその状態と同等と認められた者。
理由：町内にハイヤー業者が２社あり、セダン型車両に乗れない者等を具体的に基準を設けて配慮した。

10. 対象者を介護度３以上、身体障害者手帳１、2級の下肢障害、視覚障害を有するものの他、地域ケア会議で認めたもの。
理由：運営協議会において、道路運送法施行規則第４９条第１項第３号に規定する「他人の介助によらず移動することが困難であると認められた方、単独でタクシーその他公共交通機関を利用することが困難な者」についてを厳格に適用するため。

11. 運営協議会の構成員としてNPO団体が参加していると聞いたことがない。その上、非公開で行われるために協議内容が不透明。以前、傍聴を希望したが協議会規定でできないと断られた。

運営協議会におけるローカルルール整理
１．全国にはたくさんのローカルルールが存在する。
２．ローカルルールは、制度の趣旨を理解できていない事務局（市町村）と、利害の絡む委員によって構成されている協議会が ある。

３．間違ったローカルルールに運輸支局職員の委員が適切な軌道 修正ができていない。

４．協議が調わないケースが発生し、有償運送を実施できない団体が多数存在している。

５．不利益をこうむるのは、結局利用者である。

運営協議会のあり方について
１．各地域の運輸支局職員（協議会委員）に対して、制度の理解を高める研修の実施および協議会での適切な発言をするよう指導することを望む。
２．協議が調わなかった場合の［不服申し立て機関］を設置。
西那須野学園 児童発達支援センター

保育所 訪問支援
こんなことで困っていませんか？
◇話を聞くこと、話をすることが苦手、一方的に話してしまう◇相手の気持ちが理解できずトラブルになってしまう◇集団の活動に参加することが難しい◇急な予定変更があると不安になったり混乱してしまう◇じっとしているのが苦手◇片付けや靴をはくなどが苦手◇力を入れすぎたり声が大きすぎたりする◇思い通りにならないとパニックになる

訪問支援員が園や学校を訪問してお子さんに直接必要な支援をしていきます。

対 象：保育所・幼稚園・認定こども園・小学校・特別支援学校に通う、発達に心配のあるお子さんや集団での行動が苦手なお子さん。
※受給資格者証の給付決定が必要です。
内 容：◇お子さんに対する支援◇訪問先ス ッフに対する支援方法等のアドバイス
回 数：お子さんの状況に応じて、６ヶ月を基本期間とし、２週に１回程度です。
利用料：１回ごとに利用者負担として利用料の1割（1,291円）がかかります。
※所得に応じて負担上限月額が設定されます。

お気軽にお問い合わせ下さい
児童発達支援セン ー シャローム〒329-2754 栃木県那須塩原市西大和6-15（西那須野幼稚園内）
Tel：0287-37-5555 / Fax：0287-47-7806
E-mail：sharoumu@nishinasuno.ed.jp
HP：http://nishinasuno.ed.jp/sharoumu/
2017/3 ＠西那須野学園
公益財団法人青森県市町村振興協会交付金交付規程
平成24年 2月24日 規程第28号
平成27年 8月18日 規程第 1号
平成31年 1月25日 規程第 1号
令和 5年 1月13日 規程第 1号

（趣旨）
第１条

この規程は、公益財団法人青森県市町村振興協会（以下「協会」という。）が市町村に配分する市町村交付金（以下「市町村交付金」という。）について、必要な事項を定めるものとする。
（交付金の財源）
第２条 市町村交付金は、新市町村振興宝くじ（ハロウィンジャンボ宝くじ、ハロウィンジャンボミニ及びインターネット専用全国自治宝くじ（クイックワン）（９月発売回号分））の収益金をもって青森県が協会に交付する青森県交付金（以下「ハロウィンジャンボ交付金」という。）を財源とする。
２ 前項に定めるもののほか、当分の間、市町村振興宝くじ（サマージャンボ宝くじ、サマージャンボミニ及びインターネット専用全国自治宝くじ（クイックワン）（８月発売回号分））の収益金をもって青森県が協会に交付する青森県交付金（以下「サマージャンボ交付金」という。）のうち、毎年度予算で定める額を市町村交付金の財源とする。
（市町村交付金の交付額）
第３条 市町村交付金の交付額は次の各号に定める額とする。
（１）サマージャンボ交付金の一部を財源とする市町村交付金の交付額（当該各年度の予算計上額）（２）ハロウィンジャンボ交付金を財源とする市町村交付金の交付額（当該各年度のハロウィンジャンボ交付金総額）（市町村への配分基準）
第４条 市町村交付金の市町村への配分については、その指標を均等割及び人口割とし、それぞれ均等割３０パーセント人口割７０パーセントとする。
（交付金の対象事業）
第５条 市町村交付金の対象となる事業は、地方財政法（昭和２３年法律第１０９号）第３２条に規定する事業で、市町村が必要なものとする。
- 1 -（会計処理）第６条 協会は、市町村交付金について公益目的事業会計において経理するものとし、収支予算に計上するものとする。
（預金利息等）第７条 市町村交付金の預金から生じる利息等は、交付事務の事務費等に充てるものとする。
（交付を受けた市町村の報告）
第８条 市町村交付金の交付を受けた市町村は、その使途について別に定める報告書により協会に報告するものとする。
（委任）
第９条 この規程に定めるもののほか、この規程の施行に関して必要な事項は、理事長が定める。

附則

１ この規程は、公益財団法人青森県市町村振興協会の設立の登記の日から施行する。
２ 財団法人青森県市町村振興協会交付金交付規程（平成１３年７月３日規程第１３号）は廃止する。
附則

この規程は、平成２７年８月１８日から施行する。
附則

この規程は、平成３１年１月２５日から施行する。
附則

この規程は、令和５年１月１３日から施行する。

- 2 -
ILASセミナー ：中国の伝統的室内装飾

授業科目名
ILAS Seminar :The Interior Decoration<英訳>in the Traditional Chinese Houses

群
開講年度・開講期

曜時限

少人数群

単位数

2単位

受講定員

2017・前期 (1回生定員) 15 (10) 人
木2教室

担当者所属 人文科学研究所 助教
職名・氏名

週コマ数 1コマ

高井 たかね

授業形態 ゼミナール

配当学年 主として１回生 対象学生 全学向

人文科学研究所本館3階セミナー室3(330号室) (本部構内)

使用言語 日本語

キーワード 中国 / 室内装飾 / 室内空間 / 書画 / 前近代[授業の概要・目的]
中国の居住文化のうち、伝統的な住居内の書画や器物のしつらえ方といった室内装飾の概要を知る。授業の中心は、R.H. van Gulik "Chinese pictorial art（書画鑑賞彙編）"（Istituto italiano per ilMedio ed Estremo Oriente, 1958. 再版：Hacker Art Books,1981)の会読である。
本書は中国および日本の書画表装と鑑賞に関する著作であるが、それらを掛けて鑑賞する住居の構造、室内の空間構成、しつらえ、装飾とそれらの歴史についても述べられ、本授業ではこの部分を会読する。
著者のロバート・ハンス・ファン・ヒューリック（1910-1967）は日本、中国等に駐在して駐日大使も務めたオランダの外交官でありながら、本書のほかにも中国文化に関する多数の著作があり、また「ディー判事シリーズ」として知られる探偵小説（ハヤカワ・ミステリ等から刊行の邦訳あり）を書いた人物でもある。
授業で主眼とするのはあくまで室内装飾の諸相であるが、会読箇所では中国、あるいは日本の書画表装についても述べられるので、書画芸術に興味がある学生の受講も歓迎する。
[到達目標]
中国の伝統的生活文化に対する理解を得るとともに、中国の歴史的事象を英語で論じた文章、あるいは古典漢文を英語に翻訳した文章を読解し、それらをさらに日本語に翻訳するという作業を通じ、一つの事象、概念の中・英・日各言語における差異を把握した上で、他言語下で意図するところを日本語で正確に伝えるための基礎的技術習得を目指す。
[授業計画と内容]
毎回担当者を決めて、会読英文テキスト"Chinese Pictorial Art（書画鑑賞彙編）"のうち、First Part,Chapter III The History of Mounting, 1- Early History and Development During the T'ang and Sung
Dynasties の該当箇所を日本語訳してもらい、それを検討しつつ議論する。毎回2，3ページは読み進める予定。
第1、2回 イントロダクション
会読テキストの概要、および授業の進め方の説明、翻訳のための参考文献紹介、翻訳担当箇所の決定等のほか、講師が前近代中国の居住空間に関する概説をおこなう。
第3回〜第13回 "Chinese Pictorial Art（書画鑑賞彙編）"の精読
毎回翻訳担当者に日本語訳を準備してもらい、翻訳および内容について検討する。
本年度の会読項目は、以下のようなものを予定している。
Early history.
The oldest form of mounting: the band scroll.
"Pictorial rolls" and "book rolls".
Old terms for "mounting".
ILASセミナー ：中国の伝統的室内装飾(2)へ続く↓↓↓ILASセミナー ：中国の伝統的室内装飾(2)The mounting of book rolls.
The mounting of pictorial rolls.
Early mountings of famous autographs.
The Tun-huang book rolls.
Early collectors, and the way they took care of their scrolls.
The early Chinese interior.
Floor plan of the ancient Chinese house.
Palaces.
Temples.
Dwelling houses.
Slight importance of the walls; the function of screens.
Furniture.
Tendency to luxurious living during the 5th-7th centuries.
Development of the art of mounting.
The art of mounting during the early T'ang period.
The art of mounting during the later T'ang period.
Chang Yen-yuan張彦遠's description of the art of mounting.
Comments on Chang Yen-yuan's notes.
Knobs and rollers.
The mountings of scrolls in the T'ang Palace Collection.
Copies of antique scrolls made during the T'ang dynasty.
Summary of the T'ang hand scroll mounting.
Notes and seals in foreign languages found on T'ang scrolls.
The T'ang interior.
T'ang screens. --Folding screens.
Stiff screens.
How the T'ang connoisseur viewed his scrolls.
なお、受講者の興味のあり様によっては、会読テキストの別の箇所を読んでも構わない。これについては講義の第１回に相談する。
第14回 まとめ
会読の成果をまとめ、残された課題や疑問点について議論する。切りのよいところまで読了できなかった場合、この回を補充に充てることもある。
（フィードバック方法は別途連絡します。）[履修要件]
特になし[成績評価の方法・観点及び達成度]
会読テキストの日本語訳発表と授業参加による平常点評価。詳しくは授業中に説明する。
[教科書]
会読テキスト、参考資料等はコピーを配付する

ILASセミナー ：中国の伝統的室内装飾(3)へ続く↓↓↓ILASセミナー ：中国の伝統的室内装飾(3)[参考書等]（参考書）
授業中に紹介する[授業外学習（予習・復習）等]
毎回の翻訳担当者はそのための準備が必要。担当者以外も毎週予習すること。
[その他（オフィスアワー等）]
【健育会グループの病院・施設で働いて感じた 仕事のやりがい】
職種：事務 勤続年数：3 年 6 ヶ月
時期：令和 2 年 3 月
様々な経験
茅ヶ崎セントラルクリニックに入職して、様々な経験をしました。
まず配属されたのは医事課です。医事課は前職でも経験しておりましたが、透析クリニックは初めての経験です。算定はもちろん透析についてを学び、少し余裕が出てきたころに産休に入りました。
産休明けは総務業務を担当することとなり、ここでは稟議書の書き方、各業者との打ち合わせ・対応を学びました。小さなクリニックなので、事務のこまごまとした雑用から、施設の営繕に関することまで色々と経験しています。
これらの業務を通じて、全ては患者さんと職員のため、また自分のためになっているのだと思う毎日です。
今後もサポート業務として頑張っていきたいと思います。
呼吸器 の 病気
Respiratory disease

G-04 胸膜疾患
ききょう気胸ヒトの胸部は、胸椎（背骨）・肋骨・肋間筋（肋自然気胸、外傷性気胸、医原性気胸などと呼ばれ骨の間にある筋肉）・胸骨（前胸部にある骨）などることもあります。自然気胸には、原発性と続発でできている筒のような形（胸壁）の中に肺・心性の 2 つがあり、多くは原発性です。原発性自然臓などがすっぽりと収まっている構造をしてい気胸は背が高く細長い体型の若い男性に多発しまます。胸膜は肺を包む 2 枚の薄い膜で、肺そのもす。胸膜近くの肺や、胸膜そのものに存在していのの表面を包む臓側胸膜（ぞうそくきょうまく）る嚢胞（のうほう）とよばれる空気の袋が破れてと胸の壁の内側を覆っている壁側胸膜（へきそくしまうことによって起こります。続発性自然気胸きょうまく）とがあります（胸膜腫瘍の図を参照）。の多くは、タバコによって肺が壊れていく“慢性2 枚の膜の間のスペースを胸腔と言いますが、こ閉塞性肺疾患（COPD）”という病気をもととしてこにはわずかな水（胸水）があり呼吸に伴って肺起こるものです。外傷性気胸は、交通事故などのと胸の壁がこすれてしまわないよう潤滑材の役割

外傷により胸膜に穴が開いたもの、医原性気胸は、を果たしています。

針を刺すなどの医療行為により胸膜に穴を開けて肺は、左右それぞれ気管支という空気を通す管しまった結果起こった気胸をいいます。につながった風船のような構造をしています。臓特殊な気胸としては血気胸と呼ばれる状態があ側胸膜という風船の皮にあたる部分に穴が開き肺ります。これは、外傷性気胸で胸膜と一緒に近傍内の空気が、臓側胸膜と壁側胸膜の間のスペースの大きな血管が傷ついた場合や、壁側胸膜と臓側にもれてしまうことを気胸といいます。原因別に胸膜をつなぐ血管が存在していたため気胸ととも縮んだ肺漏れた空気© 一般社団法人日本呼吸器学会

www.jrs.or.jp/

にこの血管が破綻することで、気胸とともに出血肺のしぼみ具合が少なく症状が軽い場合は、自が起こったものです。また、胸膜にできた穴が一然に治ることも多く経過観察を行います。低酸素

方向性の弁のような役割をすることで胸腔にどん血症、呼吸困難などの症状が強い場合、体表からどん空気が貯まり圧力が高まると心臓や大きな血針を刺して空気を抜いたり、トロッカーカテーテ管を圧迫して血圧の低下など重篤な状態になるこルと呼ばれる管を胸腔に留置して空気を持続的にとがあります。これを緊張性気胸と言います。

体の外に出すような処置をします。以上のような症状としては、多くの場合、胸の痛みや息切れ、処置によって速やかに改善しない場合は手術が必ときにはせきが突然始まります。入った空気の量要になります。最近では、胸に 3 か所程度の小さや、肺のしぼみ具合、元々の肺機能などにより、な穴を開けて胸腔鏡という器具で処置を行うこと症状の進み具合、程度はさまざまです。

が多くなりました。

MEMO

日本呼吸器学会では学会ホームページにて「市民のみなさま向け」に様々なコンテンツを公開しています。ぜひご覧ください！

呼吸器 の 病気
Respiratory disease『疾患別』に症状や、診断・治療方法を解説しています。

『症状から』対応方法などを Q&A 形式でお答えします。

※ここに書かれている内容は、あくまで一般的なものであり、必ずしも貴方の病気にあてはまらない事もありますので、この内容を参考にし、呼吸器の専門医の診察を受けてください。

日本呼吸器学会
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青森県立野辺地高等学校
部活動に係る活動方針
１ 策定の趣旨
部活動は、学校の教育活動の一環として、各部活動の責任者（顧問）の指導の下、スポーツや文化芸術に興味・関心のある同好の生徒が参加して行われている。体力や技能の向上を図る目的以外にも、異年齢との交流の中で、部員同士や生徒と教師等との好ましい人間関係が構築され、学習意欲の向上や自己肯定感、責任感、連帯感の涵養に資するなど、生徒の多様な学びの場として、教育的意義が大きい活動である。また、生徒、保護者及び地域の学校への信頼感をより高めることにつながっており、学校の一体感や愛校心を醸成することも現に認められる。
しかし、部活動の一部には、活動時間が長時間に及んだり、休養日がとりづらくなっている状況が見られるため、生徒の生活全体を見渡して、休養日や活動時間を適切に設定するなど、生徒のバランスのとれた生活や成長に配慮することが必要である。また、全国的には部活動における行き過ぎた指導や過熱化、指導する教職員の多忙化等の課題が指摘されている。
本活動方針は、「運動部活動の在り方に関する総合的なガイドライン」（平成 30 年３月スポーツ庁）、「文化部活動の在り方に関する総合的なガイドライン」（平成 30 年 12 月文化庁）【以下、「国のガイドライン」という。
】及び運動部活動の指針（平成 30 年 12 月青森県教育委員会）、文化部活動の指針（令和元年８月青森県教育委員会）【以下、「県の指針」という。
】に則り、本校の実情を踏まえ、生徒にとって望ましい部活動の実施環境を構築するという観点に立ち、部活動が以下の点を重視して、地域、学校、競技種目、文化芸術分野、活動目的等に応じた多様な形で最適に実施されることを目指して策定する。
（１）豊かな人生を実現するための資質や能力の育成を図るとともに、バランスの取れた心身の成長と学校生活を送ることができるようにすること。
（２）教職員のワーク･ライフ･バランスの実現を図ること。
（３）学校教育の一環として教育課程との関連を図り、合理的でかつ効率的・効果的な部活動の運営に取り組むこと。
（４）学校全体として部活動の指導・運営に関する体制を構築すること。
２ 適切な運営のための体制整備（１）部活動の方針の策定
ア 校長は、「国のガイドライン」及び「県の指針」に則り、毎年度、「学校の部活動に係る活動方針」を策定する。部顧問は以下の①、②を策定し校長に提出する。
①年間指導計画（活動日・休養日及び参加大会日程等）【様式１】②月間指導計画（予定及び実績、活動日時・場所・休養日及び大会参加日等）【様式２】
イ 校長は活動方針及び活動計画等を学校のホームページへの掲載等により公表する。
（２）指導・運営に係る体制の構築
ア 校長は、生徒や教職員の数等を踏まえ、指導内容の充実、生徒の安全の確保、教職員の長時間勤務の解消等の観点から円滑に部活動を実施できるよう適正な数の部を設置する。

イ 校長は、部顧問の決定に当たっては、校務全体の効率的・効果的な実施に鑑み、教職員の他の校務分掌や、外部指導者の配置状況を勘案した上で行うなど、適切な校務分掌となるよう留意するとともに、学校全体としての適切な指導、運営及び管理に係る体制の構築を図る。
ウ 校長は、部顧問が希望する部に当該スポーツ及び文化芸術に関する専門的な知識と技能を有し、指導力を兼ね備えた外部指導者を委嘱することができる。
エ 校長は、毎月の活動計画及び活動実績の確認等により、各部の活動内容を把握し生徒が安全に部活動を行い、部顧問の負担が過度にならないよう、適宜、指導･是正を行う。
オ 校長は、必要に応じて部活動の活動方針及び活動計画等について、教職員、保護者、外部指導者等が共通理解を図る機会（部活動保護者会等）を設定する。
３ 適切な休養日等の設定（１）部活動における休養日及び活動時間については、家庭学習の時間等を確保できるよ
うにするとともに、成長期にある生徒が、運動、食事、休養及び睡眠のバランスの取れ生活を送ることができるよう、以下を基準とする。
ア

学期中は、週当たり２日以上の休養日を設ける。（平日は少なくとも１日、週末は少なくとも１日以上を休養日とする。
）

イウ

週末に大会参加等で活動した場合は、休養日を他の日に振り替える。
長期休業中の休養日の設定は、学期中に準じた扱いで行う。

エ

生徒が十分な休養をとることができるとともに、部活動以外にも多様な活動を行うことができるよう、ある程度長期の休養期間（オフシーズン）を設ける。

オ

１日の活動時間は、長くとも平日では２時間程度、学校の休業日（学期中の週末を含む）は３時間程度とし、できるだけ短時間に、合理的でかつ効率的・効果的な活動を行う。

カ主要な大会等の時期を「ハイシーズン」として活動できることとするが、その分、それ以外の時期に休養日を十分確保する。

キ

教育目標や学校の特色、競技種目の特性および生徒の競技に対する志向等を考慮し、弾力的に取り扱えるものとする。この場合は、原則週１日以上の休養日を確保しながら、定期試験前の期間や年末年始等の学校閉庁日等における休止日の設定も含め、年間で１０４日（平均して週２日）程度の休養日を確保する。
（２）休養日及び活動時間の設定については、地域や学校の実態を踏まえた工夫として、定期考査期間等、部共通、学校全体の部活動休養日を定めることも考えられる。
４ 生徒のニーズを踏まえた活動環境の整備（１）生徒のニーズに応じた活動の推進
ア 校長は、生徒数減少に伴う部員数の不足等の実情を踏まえ、単一の学校では対外的な競技及び文化芸術分野の大会等への参加が困難な場合には、生徒の部活動参加への意欲が損なわれることがないよう、複数校の生徒による合同参加等の取組について方策を検討する。
５ 年間指導計画および月間指導計画の提出（入力）（１）年間指導計画（当該年度４月上旬：当該年度の顧問が作成）（２）月間指導計画（予定：前月２５日まで、実績：翌月５日まで）

６ 定期考査期間における部活動禁止について（１）禁止期間
定期考査（各中間及び期末考査）の前一週間及び考査実施日（最終日を除く）（２）禁止理由アイ

考査前の十分な学習時間を確保するため。
放課後等を利用した補講や個別指導時間を確保するため。

ウエ

学習活動に専念できる環境を整えるため。
特に成績不振生徒に対して、考査に向かう早めの意識付けと学習生活リズムの確立を図るため。
（３）特例について考査期間（考査一週間前から考査最終日）及び考査最終日から数えて７日以内に、部活動の成果を発揮する各種大会や発表会等が予定されている場合は、特例として活動を許可する。
ア

時間外の活動願の提出
考査１０日前までに生徒指導保健部に申請し、許可を得た場合のみ活動できるものとする。

イ

時間外の活動願の対象
県高体連・高文連の主催大会（地区予選会を含む）

ウ

時間外の活動の許可時間①考査前一週間（授業日）は午後５時までとする。
②考査実施期間中は、その日の全学年の考査が終了してから活動を開始して、２時間以内までとする。
③考査直前の土曜・日曜日（週休日）は禁止とする。

（４）時間外の活動の許可条件
ア

学習成績が不振でないこと。
（４月の課題テストを含む直近の定期考査結果において３０点未満の科目がないこと。）

イ

顧問が必ず立ち会い監督すること。

附 則
この方針は、平成３１年４月１日から施行する。
令和２年１月２３日 改 正
令和３年４月 ５日 改 正
平成 26 年度

秋季防火防災訓練を行いました

日時：平成 26 年 11 月 19 日（水）14：00～14：30
訓練想定：気象条件（風向）北西 （気温）15℃ （天候）晴 （風速）3m/s（湿度）40％
出火場所

1 階厨房

参加人数：13 名

火災発生状況、11 月 19 日午後 2 時頃、南海地震によるマグニチュード 7 の地震が発生し、大変な状況となる。今治地方は震度 5 の地震で崖崩れや家屋倒壊の被害が多数見られ、そこに伴うガス漏れ火災など発生した模様である。
この地震の影響で、1 階厨房室のガスコンロよりガス漏れし火災発生。
厨房職員は消防署への通報とともに初期消火活動を行う。その他応援の職員は消火活動、また入所者様を屋外へ避難誘導する。同時に負傷者、容態変調者の医療活動を行う。
体験訓練として、水消火器、散水栓による放水消火等職員に体験してもらった。
村野藤吾記念会
Togo Murano Committee

村野藤吾記念会事務局（金森ビル302共同）Fax. 03-6280-7120〒162-0802 東京都新宿区改代町42 金森ビル302 Tel. 03-6280-7497
info@muranotogoprize.com http://muranotogoprize.com
９月発行
松陽こども園保健だより

まだまだ残暑厳しい日が続きます。７月、８月はプールや水遊びを存分に楽しみ過ごしましたが、今頃から夏の疲れがどっ～と出てきて体調を崩してしまいます。体力や免疫力をつけるには、ビタミン類（A、B、C、D など）をしっかり摂取して残暑を乗り切る元気な体を作りましょう。
（ビタミン類の入っている食材）
・ビタミン A：かかちゃ、、トマトなど

・： ビタミン B：か肉、、 など

・： ビタミン C：かャガイモ、、ウイモルルーなど

・ビタミン Dかサンマ、サバなど《園の防災備品》
８月３０日（金）～９月５日（木）まで防災週間です。１月に能登、８月に九州と大きな地震が起こっています。ゲリラ雷雨や台風で各地水害や土砂崩れなど被害が出ており、いつ身近に起こってもおかしくない状況です。保育中に災害が起こった場合に備えて、園では非常災害時の防災備品を３日分備えています。水災害などが起きた場合でも防災備品に影響がないよう 2 階に保管してあります。
自家発電は２台あります。また、公用車、小型バスは電気自動車なので発電に使用できます。

哺乳瓶は災害時の衛生面を考えて使い捨ての物を置いてあります。
ミネラルイォーター
は機械にセットしなくても水が出るようになっています。
食料としてカロリーメモ
トと白がゆがあります。

能登の地震の時に、法人から簡易トモレを送りました。

＊重要事項説明書にも「非常災害時の対策」として記載されていますのでご覧ください。

《感染急増中！！マモコプラズマ肺炎》
全国的にマモコプラズマ肺炎が流行しています。感染力が強く、何度も感染する病気です。
潜伏期間
症状

２～３週間（長い）喘息のような咳、発熱、頭痛などの風邪症状。咳は徐々にひどくなり、一度出ると止まらない状態になる。重症化すると肺炎となることがある。

その他
登園の目安

子ども、大人関係なしに感染します。
発熱や激しい咳が治まっていること。食欲があり普段の生活が送れること。

（咳がひどく飲食ができない場合）
咳がひどく出ると食欲不振になり食べることができません。「口あたりの良い物」や「子どもが食べたい物」を食べるようにしましょう。また、水分は温かい物だと蒸気が気管支に入り込んで咳が出やすくなります。温度は常温でモオンイォーターやリンゴャュース、麦茶など刺激の少ない物がよいです。柑橘系は酸が含まれているので、のどを刺激し痛みの原因になります。飲食は症状が治まるまで無理せずゆっくり進めていきましょう。

モンルルエンザワクチンについて１０月中旬からモンルルエンザのワクチン接種がスタートします。６か月から１２歳までのお子様は２回接種と推奨されています。モンルルエンザの第一予防は予防接種と言われており、流行シーズン前に免疫をつけるには、１回目を１１月までに接種するのがよいかと思います。家族全員が接種することで、予防効果が高くなります。病院によっては予約が必要な場合がありますので、かかりつけ医に確認して下さい。
特 別 研 究 報 告 書

題

目

画像内特徴抽出に基づく非写実的描画方法の検討～芸術的効果生成のための画像処理ソフトウェアの開発～
A study of Non-Photorealistic Rendering
based on feature extraction of two-dimensional digital images～Development of an image processing software for artistic effects generation～

指 導 教 員
山本 真行

助教授

報 告 者
学籍番号：1095323
氏名：渡辺 量也

平成 19 年

高知工科大学大学院

2 月 19 日

工学研究科

基盤工学専攻電子・光システム工学コース

論文概要
1､ 目的
各種ディジタル機器の普及によりディジタル画像処理が一般化され，その需要と重要性が増している．取得した画像（写真）から多様な効果を持った画像を誰でも簡単に生成できることは，単に【処理フロー】対象画像入力→階調数低減→エッジ検出・付加→ランダムテクスチャマッピング→ハイライトぼかし→ストローク付加→輪郭検出・付加→テクスチャマッピング→結果画像出力

撮影した画像という用途を超えて，新たな素材として活用できるといえる．

図２

処理フロー

ジ検出，テクスチャマッピング，ストローク生成

本研究は，コンピュータ画像処理によって２次などが挙げられる．鉛筆画に特化した処理手法で元ディジタル画像に非写実的効果を与えることには，これらを図２に示す流れで組み合わせること

より，多様な表現の画像を自動生成させるシステを様々な試行の結果から見出し，最終的に一括処ムの構築，及びそれに特化した画像処理ソフトウ理可能な機能を有するソフトウェアが仕上がった．

ェアの開発を目的とする．
2､ ソフトウェア開発
非写実的効果とは，油彩画調，水彩画調，鉛筆4､ 処理結果
本研究で開発した画像処理ソフトウェアにより生成された鉛筆画風画像の生成例を図３に示す．

画調など様々な表現効果のことを示す．これらの関連研究や関連ソフトウェアの現状を踏まえ，本研究では特に鉛筆画の生成に着目し，既存処理の考察・検討を行い鉛筆画効果の生成方法を開発した．さらに，その応用として認識技術を取り入れた際の局所処理による顔画像の非写実化処理について検討した．
3､ 処理フロー
さまざまな画像処理フィルタや濃度変換処理を組み合わせることにより，非写実的効果を生成させる．図 1 のような処理機能を実装したソフトウ
ェアを開発し非写実的効果の生成を行った．主な処理項目としては，階調数低減，輝度補正，エッ

図３

鉛筆画処理実行結果(高知工科大学A棟)

5､ 考察とまとめ画像に非写実的効果を与え，様々な美術的表現を持つ画像を自動生成させるシステムを構築した．同
システムを用いた検討の結果，画像の濃度分布を考慮した多様な角度のストロークの重ね書きによって，良好な鉛筆画風画像を短時間かつ簡潔なプロセスで生成することに成功した(図３)．人物画の顔画像においては局所的に処理を施すことによる結果

図 1 非写実的画像生成ソフトウェア

画像に対する影響を調べ，局所処理の適用による画質改善について良好な結果が得えられた．
理事長賞
令和4年10月度

茅ヶ崎セントラルクリニック 川野 和 雄（ 営 繕・ドライバー ／ 事 務 ）功推薦績

自らの特技であるカメラの知識を活かし、院内のネットワークカメラの選定、配置、管理等の役割を担い、不法投棄をしていた人物を特定し、当院の美化、環境整備に貢献した功績。

者

事務長

推 薦 理 由内若林陽盛

ご自身の持つ知識と技術、および高い熱意と情熱、職員同士でのコミュニケーションをフルに活用し、自身の業務の範疇を超えた仕事に対して、理事長賞に相応しいと考え、本件を理事長賞に推薦させて頂きます。

容

川野さんは入職して3年の営繕兼ドライバーとして活躍されています。自ら動き、困っているところに直ぐに赴いて対応することで、職員からの信頼もとても厚い職員です。現在、茅ヶ崎セントラルクリニックには週3日、また湘南慶育病院でもドライバーとして活躍しています。
今年度に入り、当院の駐車場に不法投棄が目立ち始めました。食べ物の包装袋からパンの耳、ペットボトルなど、日によってさまざまなゴミが投棄されている現状がありました。
川野さんは、デジタルカメラで写真を撮ることを趣味としており、このような現状に対して、自身がもっている知識が何か役に立たないか、と考え、設置、導入の費用がほとんどかからないネットワークカメラの設置を思いつきます。主に夜間に捨てられていること、また捨てられている位置が殆ど一緒であることなどから、夜間対応、野外設置可能、院内のネットワークが活用できる商品を選定、提案していきました。
7月頃からネットワークカメラの選定に入り、実際に導入したのは8月。毎日総務職員と一緒になって朝、動画を確認し、その都度カメラの設置位置や人感センサーの感度調節などを行っていきます。その努力が実を結び、10月、決定的場面とその人物の特定に至り、当該人物への厳重な注意を持って、その日以降、ペットボトルの投げ捨てによる不法投棄は無くなりました。
平成 26 年度米飯給食献立コンテスト応募用紙

献立名
赤米
牛乳
かますの宝石ソース
小松菜のおひたし
ゆうたんの味噌シチュー
いちご（別紙様式2）所属

ひたちなか市立学校給食センター

氏名

杉山 紀子

植田 琴

海野 春香

給食時における指導内容資料 （ 放送・掲示・学級訪問 ○で囲む ）今日は「ひたちなかを食べよう」メニューです。
かますは秋刀魚よりも早く秋の訪れを告げる白身魚です。「秋かますは嫁に食わすな」とことわざにもあるように，秋になると脂が乗って上品な味です。今日は揚げた
かますに，ひたちなか市でとれた「干しいも」と水戸市小吹で収穫された「パプリカ」を使い，宝石をちりばめたようなソースをかけました。
「ゆうたんの味噌シチュー」はひたちなか市で作られている里芋「ゆうたくん」のホクホクした食感を生かしてシチューにしました。豆乳とかくし味に使った味噌が風味を増してくれます。
茨城県の恵みがいっぱいつまった，おいしい給食をいただきましょう。
☆ 小松菜
小松菜は，東京の小松川付近で栽培が始まったことがその名前の由来とされています。旬は冬ですが, 一年中出回っていて，和え物や汁物，炒め物など多くの料理に使われます。ほうれん草と似ていますが，区別がつきますか？ほうれん草は根が赤く葉がとがっていますが，小松菜は茎が長く丸い葉が特徴です。カルシウムやカロテン，食物繊維を豊富に含む栄養価の高い野菜です。
ひたちなか市の給食にはよく使われる小松菜ですが，実はみなさんの学校近くの農家の方が，一生懸命育てて，毎朝届けてくださっています。栄養たっぷりの小松菜を残さずいただきましょう。

☆ いちご（バインベリー）「バインベリー」とは「つるつきいちご」という意味です。
商標登録（ブランド登録）しているJAひたちなかから出荷した，つるがついたままのいちごだけが「バインベリー」と呼ばれます。
他のいちごにはない強い香りと美しい赤色，しっかりとした甘みと酸味が特長で，そのまま食べてもおいしいし，ジュースやデザートの材料にしてもおいしく味わうことができます。

☆ 里芋（ゆうたくん）「ゆうたくん」はひたちなかで作られているかわいい名前の里芋で，ソフトボールくらいの大きさがあります。ねばりがあり，ホクホクとした食感です。
毎年，冬の時期になると，地元の農家の方が届けてくださるので，給食で煮物や汁に使います。