公益財団法人 群馬県私学振興会「21世紀を支える群馬の私学」

29号
2021

農学部学生実験の様子（高崎健康福祉大学）●理事長ご挨拶……………………………………… ２目

群馬県私学振興会理事長

野口秀樹

次

● TOPICS……………………………………………… ２●私学教育〜私の思い〜………………………… ４〜５●でーた

いま………………………………………… ６●私の薦めるこの一冊………………………………… ７

パラリンピックに出場して●表彰受賞者…………………………………………… ８

私学振興講演会の開催●コラム………………………………………………… ８●特色ある私学教育………………………………… ３●編集後記……………………………………………… ８

私学ぐんま1

理事長ご挨拶
公益財団法人群馬県私学振興会理事長

野 口 秀 樹群馬県私学振興会は、県内の私立学校が相互に連携・協調して、加盟校に対する教育施設等整備資金の貸付け、退職手当資金等給付事業のほか、講演会開催等の公益目的事業を行い、県内私学教育の振興及び学校経営の近代化と共に、本県教育文化の向上に寄与して参りました。
今年の私学振興講演会は、共愛学園の伊藤大地先生に「YouTubeLive の設定・使い方」について講演をいただき、動画配信を行いました。
未だ新型コロナ禍の終息が見通せない状況の中、急激な少子化の進展等私学を取り巻く環境は益々厳しさを増しておりますが、県内私学の振興のため、役職員一致協力して私学振興会の運営に当たって参りますので引き続き皆様方のご支援ご協力をお願い申し上げます。

TO PICS

パラリンピックに出場して
上武大学 ビジネス情報学部１年 由井 真緒里
初めて出場したパラリンピックで、目標であった決勝進出、自己ベスト記録更新を達成することができました。100m 平泳ぎでは、日本記録を樹立することもできました。
ですが、チームの目標であったフリーリレーで決勝進出を0.09秒差で惜しくも逃したことや、メイン種目の一つである200m 個人メドレーで自己ベストに少し及ばなかったことなど、悔しさも残る大会にもなりました。そして、世界の選手と私との差を改めて痛感した大会でした。
数年前から目指していた夢の舞台に立てて本当に嬉しかったです。一年延期になってしまったり、無観客での開催など、今までのパラリンピックとは異なることが多かった大会でした。ですが、この東京パラリンピックでの様々な経験を次に生かせるようこれからも精進して参りますので引き続き応援よろしくお願い致します。そしてなによりも地元群馬の皆様にはたくさんのご声援をいただきました。
本当にありがとうございました。

私学振興講演会を開催しました
令和３年度の私学振興講演会については、「教育現場におけるデジタル化の導入について」をテーマとして開催。新型コロナウイルスの感染拡大防止の観点から、講演の様子を事前に撮影録画し、動画を配信する方法としました。講師は、共愛学園中学・高等学校ＩＣＴ担当の伊藤大地教諭にお願いし、令和３年８月23日 ( 月 )～25日（水）の３日間、ユーチューブに登録して配信しました。
「今後役立つ情報を得ることができた。」、「ライブ配信を導入するきっかけになる。」等のアンケート回答があり、今回の講演会が私学におけるＩＣＴ教育の推進のきっかけになることを期待しています。

2私学ぐんま特色ある 私学教育

変わらないために変わる
学校法人櫛渕学園ちぐさこども園園長

櫛 渕 洋 介櫛渕学園の礎は、1945年 ( 昭和20年 ) 秋、終戦直後

先日の当こども園の週例ミーティングでのこと。２の荒廃の中で初代理事長 櫛渕包が「千草洋裁学院」

歳児担当の保育者が、園庭のちょっとした坂でトラッを立ち上げたことから始まりました。以来76年、当学クのおもちゃを繰り返し走らせて遊んでいた A 君の話

園は変化の一途を歩んできています。

をしていました。保育者の話によると、その２日後の千草洋裁学院は法人化された後、「千草服装専門学校」

散歩の際、荷台に荷物を溢れるほど積んだ本物のトとなり、利根沼田の女子教育を担いながらファッショラックに偶然遭遇し、その後歩いて坂道に差し掛かっンを通じた洋風文化の発信基地としての役割を果たし、た時に、A 君が「ダンプカー( の荷物が ) おっこっちゃ1982年 ( 昭和57年 ) に時代の役目を終えて閉校しましうよね」と言ったそうです。それを聞いた保育者は、た。

２日前に A 君が ( 一見無意味に ) 繰り返し同じ事をして一方、全国的なベビーブームに伴う幼児教育施設不足の要請から、1964年 ( 昭和39年 )、「 ちぐさ幼稚園」

遊ぶ姿と A 君の内面の思考が繋がった気がすると嬉しそうに話していました。

を創設いたしました。ちぐさ幼稚園は、２代目園長 櫛渕光彦に引き継がれ、音楽教育に注力しながら“一人保育の世界で当たり前のように言われる“一人一人一人の子どもの個性を大切にする”保育を実直に展開の思いを大切にする”とは、こんな些細な事、けれどして参りました。2000年代に入ると、保護者のライも大人の想像力や丁寧な振り返り ( 記録 ) が要求される、フスタイルの変化にあわせて、2004年 ( 平成16年 ) に日常の関わりの積み重ねだと考えています。ちぐさこ「ちぐさ学童クラブ」、2008年 ( 平成20年 ) に「ちぐさども園は、その“当たり前”な日常を守るために、こ保育園」を併設し、2016年 ( 平成28年 ) には幼稚園・れからも変化を続けて参ります。

保育園を統合する形で「ちぐさこども園」となって、現在に至っています。
今、世界は激変しています。先行き不透明で予測困難な中で変化が益々加速する時代を生きる我々と子ども達に必要な力は何なのでしょうか。
「正解」がない時代の中で、周囲の人々と対話しながら、状況をより良くする「適切な解」を導く力が求められています。
その前提には、個人の自立をベースにした、失敗を恐れず、変化し続ける姿勢があると考えています。
当学園は、女子教育、幼児教育に携わる中で、一人一人の思いに立脚した自立を促し、彼等が社会で活躍・貢献する人財となることを願って、時代に応じた変化を遂げてきました。

私学ぐんま3

短期大学の挑戦
育英短期大学長

石井

學

短期大学の入学者数は平成５

文化」「子ども運動」の３つのスペシャルプログラムを開設

年 度 の 254,953 人 を ピ ー ク に、し、学生は３つのプログラムから１つを選択することによ

令和３年度は 43,132 人に減少しり、高度な質の人材養成に取り組む。

た。特に令和３年度は対前年比

現代コミュニケーション学科にはｅスポーツコースを設８％減少となり、短期大学は極置した。デジタル社会に対応して、コンピューターの仕組めて厳しい状況に置かれているみを学び、プログラムがどのように動くかを理解し、コーと言える。

ディング技術を身につけることを目的とするものである。

育英短期大学は保育学科、現代コミュニケーション学科の２

今後の短期大学は、より教育力を高め、社会が求める人材の育成に、挑戦することが生き残る道と思う。

学科構成であるが今後存在をかけた新たな挑戦が求められている。
保育学科は比較的安定した応募者があったが、近年高校生の保育離れが進み、併せて４大志望の増加が、受験生減少につながっていると思われる。本年度、中教審に「幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会」が設置され、ワーキンググループとして「幼保小の接続期の教育の質的向上に関する検討チーム」が作られ、保育人材の資質、能力の向上の検討が始まっている。本学も「子ども表現」「子ども私学〜私の高校生活は、1000 日間の期限付きのドラマ
高崎健康福祉大学高崎高等学校

陽彦

私が部活動の顧問をさせてい人のように強くするような特効薬などは、ない」ということです。ありきたりなようですが大事なことはやはり時間とで、「高校生を指導していて楽をかけて粘り強く一日一日を大切に生徒とのコミュニケーしいのはどういう点ですか？」とションをはかりながら毎日ほんの一言でも生徒それぞれにいうのが多くありました。私は、声をかけ、生徒との信頼関係を築き、いろいろな点で顧問迷うことなく「３年間という期限からの一方通行にならないように配慮することです。働き付きのドラマの面白さです」と答方改革が叫ばれる中、考え方をシフトして、先例にとらわえました。おそらくこの答えのれずに、慣例になっているところをこの機会に見直し、生真意は、こまごまと説明しなく徒主体の合理的でかつ効率的・効果的な活動を推進する等、ら深く首肯されることだと思います。生徒たちが、高校時より良い部活動にしてほしいと考えています。
高校生活は、３年間。1000日間の期限付きのドラマです。

代に一つのスポーツにのめり込んで、厳しく苦しい環境でドラマの主人

鍛錬を重ねることは、人間として大きな成長にも繋がりま公は生徒たちす。部活動を通して、勝利も重要ですが負けて学ぶこともです。

あります。生徒と同じ喜びと苦しみを分かち合う顧問の先生方、今後も高校生の健全育成のために努力して欲しいと思います。そして、今言えることは、「生徒を短時間で別私学ぐんま加藤

ただいた時に、よく聞かれたこても部活動の顧問として、生徒を指導されている先生方な

4校長

「工夫」の連続
明星幼稚園園長

熊田俊道

教育・保育の現場では、日々物の帯や襟を丁寧に整えてみる。」などの些細な工夫をして様々な「工夫」が連続しています。

座ると、心地の良い時間となる日もありました。一見単純子どもたちは、遊びや学習が充そうな、座ることも工夫の連続です。

実、発展するための工夫を常にコロナ禍の今日、私学の設置者はじめ先生方は、子ども繰り返しています。保育者や教たちの命、健康や安全と、教育・保育の両立に苦慮されて師には、環境構成や指導方法のいます。特に私たち私学には、子ども・保護者の思いやニ工夫など、教育・保育の質向上ーズに親身になり寄り添うことが求められ、その対応にはのための努力を続けることが欠スピードも必要です。あらためて、私学教育の営みは、絶かせません。

え間なく工夫を続けることであると感じています。次代の工夫という言葉は、もともとは禅語の一つで、「禅の修社会を担う子行にひたすら打ち込む」などの意味があることはあまり知どもたちのたられていないと思います。そこで、思い出されるのは、幼め に、 こ れ か稚園の職に就く前の 20 代の頃、ある禅寺で生活（修行）しらも精一杯のていた時のことです。寺では、座禅を中心とする毎日を過工夫を重ねてごしますが、座禅はその日の気分や体調により、集中しまいります。

ゆったりと座れる日もあれば、落ち着いて座れない日もあります。集中できなかった時は、「明日は、座る前に背伸びや深呼吸をしてみる。明後日は、着教育

思い〜

支え合うことから新しい世界へ
群馬社会福祉専門学校「弱い人を助ける心を持った人材を送り出すことが使命だと思っている。ちょっとした支えで、新しい世界が開けるはず」

教務主任

上田勝己

一般的に介護とは「人と人とが支え合い生活を護る」という意味や願いが込められていると言われています。
新型コロナウイルス感染症対策は様々な変化を必要としました。教育の場においても同様です。介護現場での私がこの言葉は平成元年に群馬社そうであったように、人と人とのふれあいからでしか学べ会福祉専門学校が開校された時ないことが確かにあります。しかし、新しい生活様式ではの本学園理事長の設立の趣旨で人と人との「距離」を求めています。

す。
コロナ禍の社会において、この言葉はもっと深い意味を持つものと考えています。
私は、平成 14 年に本校に着任するまで、介護福祉士とこのような時代に必要な私学教育を考えた時、前述の本学園理事長の本校設立趣旨のように原点にあるものを再認識することが不可欠であると思っています。
「ちょっとした支えから開ける新しい世界」

して特別養護老人ホームで 16 年間勤務をしておりました。

誰もがこのような想いを明治、大正、昭和と激動の時代を生き抜いてこられた利持つことを、コロナ禍に用者の皆様からは、生きる上においてとても大切な事柄をあるこの社会が一番求め学びました。ているはずです。そして、「自分自身は我慢しても誰かのために」という利用者様のそのような教育の場を提生き様に触れられたことが、介護教員としての私を間違い供できるのが私学教育だなく形作っています。と考えています。

私学ぐんま5まいで〜た
決算と基金造成の状況

令和２年度[退職事業]

収入

運用利息

運用資産

支出
15百万円

97百万円

みなし預り金

前年度末
運用資産みなし預り金資金給付152百万円

7,788百万円

297百万円

県補助金
195百万円

運用資産へ積立

1,025百万円

109百万円

1,002百万円

収入 1,446百万円−

出資金・補助金・利息等支出 1,337百万円
退職手当・管理費等＝

運用資産へ積立109百万円

将来の給付に備え基金造成

年度末運用資産額 7,897百万円

学種別退職者数と退職金資金給付額

学種別登録教職員数円
800,000,000

人

その他（0.4％）

本部（1.1％）

250
200
200
600,000,000

専修学校（12.2％）

大学（14.9％）

150

短期大学（3.2％）

100
400,000,000
50

認定こども園（29.0％）

0高等学校（18.2％）

200,000,000

私学団体

特別支援学校

各種学校

認定こども園

小学校

幼稚園

中学校

短期大学

高等学校

大学

本部

専修学校

幼稚園
（17.7％）

0

令和２年度 学種別会員学校教職員数・退職手当資金給付状況
学校数（本部除く）
教職員数
学種
本部
(11)
42
大学
7567
短 期 大 学6120
高 等 学 校
13693
中学校
559
小学校
265
幼稚園
54
672
認定こども園60
1,102（新制度 / 社福立を含む。）
専 修 学 校45464
各 種 学 校30
特別支援学校1
13
私 学 団 体
4
5
合
計
200
3,802

小学校
（1.7％）

退職者

給付金額

6

私学ぐんま

600000

退職者一人当り金額

2
52
20
54
6
3
60

23,488,820
130,547,538
2,391,727
520,230,763
52,954,592
1,185,192
46,721,831

11,744,410
2,510,530
119,586
9,633,903
8,825,765
395,064
778,697106

250
139,264,723

1,313,818

43−
3
1
350

200
81,955,853
150−
2,411,730
100
349,86450
1,001,502,633

1,905,950−
803,910
349,864
2,861,4360800000中学校（1.6％）

私の薦めるこの 一冊
バッタを倒しにアフリカへ

本を読むと創造力が磨かれるそうです！
どうぞお役立てくださいませ。

雨天炎天―ギリシャ・トルコ辺境紀行／前野ウルド浩太郎（著）／村上春樹（著）

光文社新書

新潮社

育英大学教育学部教授

熊木

常磐高等学校

眞見子

校長

塚越貴之

昆虫博士の著者が単身アフリカに行き、サハラ砂漠で悪戦苦闘しながらバッタの研究に取り組む日々を書き綴っています。アフリカの人々との交流や、博士でもなかなか就職できない研究者の実態も描かれ、冒険談や紀行文のようなところもあって、興味深い本です。

世界中の様々な場所を旅してみたいと思いますが、コロナ禍の今は不可能です。そんな時、読書は世界のどこへでも私たちを連れて行ってくれます。以前読んだ本を読み返し、村上春樹氏と思い切り日常からかけ離れたギリシャのアトス、トルコを再び旅してみました。

生き物の死にざま

十二単衣を着た悪魔 源氏物語異聞／稲垣栄洋（著）／内館牧子（著）

草思社

幻冬舎

二子山幼稚園園長

今井啓太

生き物たちの一生について、ただの説明ではなく、人間的な視点と感情が込められて語られているからこそ、こんなにも人の心に響く物語になるのだと思います。身の周りの生き物たちへの見方を変えてくれた一冊です。

学校法人山崎学園理事長

遠山巍

主人公がひょんなことから、源氏物語の時代にタイムスリップし、たまたまポケットに入っていた現代の医薬品で当時の人々の病を治し、名医としての評判を得ます。
最終的には主人公は現代社会に戻りますが、その間に読者である我々は、日本人として読まなければならない源氏物語をすっかり読んだことになります。

私学ぐんま

7

表彰受賞者受賞おめでとうございます
旭日中綬章
須藤

令和３年度 栄養関係功労者厚生労働大臣表彰

賢一（高崎健康福祉大学理事長・学長）

木村典代（高崎健康福祉大学教授）

県功労者表彰
中村登美子（高崎商科大学佐藤幼稚園園長）

永年勤続者顕彰三井聡（東京農業大学第二高等学校教諭）

真下伸代（桐生第一高等学校教諭）

持田徹（東京農業大学第二高等学校教諭）

田口智子（桐生第一高等学校教諭）教諭）

岩脇正和（桐生第一高等学校教諭）

清水直子（明和県央高等学校

齋藤康次（桐生第一高等学校教諭）

富澤美春（ちぐさこども園

高野千枝子（桐生第一高等学校保育教諭）

養護教諭）

校長室の出入口、廊下の小さなスペースに、華道部の生徒が季節の草花を飾ってショートコラムくれるようになって久しい。

「心が動くしかし、そんな日常は、コロナ禍で変わってしまった。登校制限や部活動の自粛は、生徒の貴重な活動の機会を無くした。感染を防止するための措置であることを頭では理解しているが、答えの出ない自問自答が続いた。
９月30日、緊急事態宣言が解除されると、群馬県は、部活動の再開を許可した。
10月８日、校長室の出入口、廊下の小さなスペースに、華道部の生徒が飾ってくれる季節の草花が戻ってきた。教育の現場は、そこに園児・生徒・学生が居るから活動が始まる。彼らと共に生活することで得られる発見には、心が動く。
編集
後記（中島 高久）

この原稿を書いている今日はまだ10月中旬、前半は30℃を超える日もあり、ここに来てようやく暑さがおさまった感があります。
この会報が皆さんのお手元に届くのは12月、今年の冬は寒いですか？ コロナは収束し落ち着いていますか？ インフルエンザは流行っていませんか？

園児・児童・生徒・学生の皆さん、そしてそのご家族、教職員の皆様が心身ともに健やかでありますように。
8私学ぐんま（鈴木良幸）

公益財団法人 群馬県私学振興会
理事長 野口秀樹
広報委員会
鈴木利定・鈴木良幸・中島高久・蜂須賀和夫〒371-0854
前橋市大渡町１丁目10番７号
群馬県公社総合ビル６階 私学センター内
TEL 027(255)6851（振興事業 )027(280)6207（退職事業 )FAX 027(280)6208
URL
http://www.shigaku-gunma.or.jp
令和３年 12 月発行