未 来をひらく 思 いをつ たえる

P.9

4 コマ マンガをつくろう
セリフはめこみ例
1「I canʼ t decide on my costume!」
2「Hello! Let ʼ s wear the same costume for the Halloween Par ty!」

11

3「Hi! Sure, letʼ s.」
4 「 I w a n t t o b e a m u m m y. W h a t d o y o u t h i n k ? 」
5 「 T h a t ʼ s c o o l ! Ye s , I d o ! 」
6 「 H u r r y u p ! We ʼ r e r u n n i n g l a t e ! 」

アイデアをお待ちしています！
「Hiraku」
では、英語・幼児教育の最新ニュースやトピックなど皆さまに役立つ情報をお届けいたします。

・最近気になっていること・取り上げてほしい話題・新しいコンテンツ

etc…

皆さまからのご意見・ご要望をお待ちしています！
「Hiraku」編集部
TEL：06-6135-0150
Mail： hiraku@kinderkids.ed.jp

2020 年 9 月発行 Vol.11

次回 11 月末発行予定

株式会社キンダーキッズ
TEL：06-6135-0150〶 530-0033 大阪市北区池田町 3-1
ぷらら天満ビル 2F

www.kinderkids.com

運動ができる子ども大研究！
Staﬀ Spotlight

Waving Wizard の決めポーズ れんしゅう会

小学校受験をするということ

4コマ マンガをつくろう

Hiraku アンケート結果発表！
日本の心と、英語の力。Kinder Kids inc.

P.E.

FeatureStory

Physical Education

すぐ壁などに寄りかかる

週6以上

週1以下

現代の、子どもたちの体に起きているさまざまな異変。

す ぐ「 疲 れ た 」と いう

つまずいてよく転ぶ

噛まずに飲み込む

転んだときに手がでない

夜 、眠 れ な い

不可解なケガをする

自閉傾向

体が硬いいきます。右図は、20 歳になるまでの成長度合いを％200

成人期を１００％とした場合の成長度合い

19.4

10.6 3.3

37.7

11.3

13.3

ほとんど毎日41.3

10.2 4.5

45.8

11.7 4.8

55.0
ときどき

6.5 2.3

15.0

ときたま

16.7

しない

週6以上

就学前の外遊び頻度

週 4-5

週 2-3

１０歳時の新体力テスト

合計点

Boy
57.9 点

56.4

54.7

週1以下

52.8

週6以上

週 4-5

週1以下

週 2-3

51.2

Gir l
59.1 点

57.0

56.6

スポーツ庁
「平成 28 年度体力・運動能力調査結果の分析」

初めに運動やスポーツをすることを「苦手」と感じた子どもは、学年が上がっても男の子は半数強、女の子は約 8 割が「苦手」のままであったという調査

神経型 を見ると、５・6 歳まで著しく発達し、１０歳結果がでています。

リンパ型

頃までには成人と同じくらいまで成長することが幼児期

小学 1・2 年 小学 5 年

幼児期

小学 1・2 年

小学 5 年

20.5

21.4

100

まで、体が覚え、歳をとっても忘れることはないそう

神経型

Boy

一般型

です。
また、幼児期を過ぎてからでは克服しにくい不器用 や 苦手 といった要素も、この時期に感覚を発達させることで軽減できると言われています。

24.2

45.2

44.0

31.2

幼児期に運動に対して苦手意識を持ってしまうと…。

グラフで示したものです。

分かります。
この時期に習得した動作は大人になる

32.5

4.5 2.1

約 50％
差！

就学前に外遊びをしていた子どもほど体力テストの点数が高い！

生活が便利になるにつれ体を動かす機会が減り、お外で体を動かして遊ぶことも少なくなりました。
運動神経・筋力が鍛えられず、体のバランスを崩したとき、とっさに手がでなかったり、体を支えられずに頭や顔をケガしたりする子どもが増えています。

いろいろな動作をどんどん習得できる時期はいま！
人は生まれてから成人するまで、脳や体が発達して27.7

１０歳時の運動・スポ－ツ実施状況（％）

お子さまは大丈夫？
床にすぐ寝転がる

53.6

60.1

19.3 4.3 3.8

約 30％
差！

65.7

週 2-3

軟弱もやしっ子サイン 10

背中ぐにゃ

72.7

週 4-5

Gir lBoy

就学前の外遊び頻度

運 動 が できる子ども
幼児期の運動の大切さを
大 研 究！
知ろう
Check itout

幼児期の外遊び頻度が、就学後の運動実施量につながる！

生殖型
00510

20 年齢

23.3

15.8

Gir l 26.9
11.5

運動・スポーツに対する苦手意識の推移（％）

いまから運動が好き！
得意！ と感じられるようになるためには？

文部科学省「平成 25 年度
全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果」

体を器用に動かすことやリズム感を担う … 神 経 型
免疫を向上させる扁桃、リンパ節など … リンパ型
身長、体重、肝臓、腎臓など … 一 般 型
陰茎、睾丸、卵巣、子宮など … 生 殖 型
1

スキャモンの発達・発育曲線
Scammon R. E. (1927)
The ﬁrst seriatim study of human growth.
Am J Phys Anthropol, 3, 329-336.

幼児期の運動が、その後の運動能力に大きな差を生む !
2

運動が得意！好き！ になる秘訣はとてもシンプル！

P.E. 決めポーズ れんしゅう会

hoo-!
W
Waving Wizard の01

02

とにかく楽しいこと

1日6 0 分以上の運動

日常運動

子どもには、つい「いろいろ教えてあげ文部科学省は、幼児期の運 動 は、特 別 な

運 動 不足は改 善すべきスポーツでなくて課題だとし、「幼児はさまも大丈夫です。

ざまな遊びを中心に、毎日子どもにとっては、POINT

03
POINT

POINTなければ」と思ってしまいがちですが、ご家庭で運動をするときは多くの指導は必要ありません。

合計 60 分以上、楽しく体

簡 単な お手 伝い子どもがいかに楽しめているかが重要です。

を動かすこと」を奨励してや、じぶんの荷物はいます。

じぶんで持つことも、★ ス ポーツ系 の 習い ごと

5 分でも10 分でも子ども貴重な運動体験にが自発的に体を動かせるなります。

自由に動ける空間で一緒になって遊び、１２歳までは、あらゆる動きを経験することで、重要な身体能力の基盤が培えることがさまざまな研究で明かされています。幼児期の習いごとは、楽しい遊び要素を大切にしている教室がおすすめです。

環境をつくり、積み重ねていきましょう。

ハロウィンが楽しみなフォニックスガーデンの魔法使い ウェイビング・ウィザード 。その日に向けてカッコイイ決めポーズを模索しています。
カッコイイかどうかは、やってみないことには分かりません。
みんなはカッコよく、このポーズができるかな？
安全には十分配慮し、けがのないように注意してください

Waving Wizard

足をクロスしてつま先で立ち、ひざを曲げます
背すじを伸ばしたまま、上体を90 度まで前に倒します
難易度 ★ ★ ★ ★ ★

お 家 で できる ★

★ 床の雑巾がけ★ お布団を敷く

腕・脚をよく動かす★ 飲みものの入ったコップをテーブルに運ぶ★ 玄関の靴をそろえる

バランス感覚の体得

体の動かし方まねっこできるかな？

Boo -！

B ib b i d i - ！

キン ダー キッズ の 取り 組 み
キンダーキッズでは、日々のレッスンに、ゲームや運動、ダンスなどを取り入れ、頭・心・体をフルに動かし、楽しみながら効率よく学習できる

片方のかかとがおしりにつくぐらいひざを曲げ、片足で立ちます
視線が上を向くように上体を少し反らします
バランスをとりながらつくる
腕のポーズもポイントです

ようカリキュラムを工夫しています。P.E.（Physical Education）では、お友だちと目標を共有し、みんなで同 方を向いて共振するといった集団の大きな流れに参入することで、自ずとみんなと一緒に運動する楽しさを体験します。次々に繰り広げられるワクワク感や、手を伸ばせば達成できる目標を組み込み、「やってみたい！」「面白そう！」「楽しそう！」

難易度 ★ ★ ★

といった意欲を掻き立てる運動（遊び）を届けています。
こうした運動を通じ、身体能力だけでなく、社会性や協調性、忍耐力などの非認知能力にも働きかけ、生きる力の土台を育てています。
3

保育課 課長 髙瀨宏子

Bobbidi！

ひざをしっかりと曲げたらかかとを上げ、つま先で立ちます4

Staff

Interview

Nishinomiya

Interview

Spotlight

SchoolTakarazuka

西宮校マネージャー
湊 亜由美

兵School

宝塚校マネージャー
荘司 舞

宝

庫県の人気エリア、阪急西宮駅北口より徒歩4 分と、とてもアクセスが良く、にぎやかな街塚校は、JR・阪急宝塚駅から徒歩 5 分の場所にあり、なおかつ大通りに面しているため、電車でも車でも通いやすい立地です。

角にあります。2017 年 4 月より、新しい校舎へ拡大移転をしました。白を基調とした３階建ての明るく屋上の園庭からは山が一望できたり、お散歩がてら新しい校舎で、屋上園庭、屋内ジムを完備しています。

川沿いに咲く季節の花々を見に行ったりと、自然を周りには公園も多く、お天気の良い日はいつも公園へ感じられる環境でもあります。

出かけ、みんな元気に走り回っています。

また、健やかな発育のために、栄養バランスの整った西宮校は、ベイビークラスからキンダークラスまで約コミュニティがあるのは、当園ならではだと思います。

メニューで自 園 調 理も行っています。元 気な名 物

180 名の子どもたちが在籍しており、毎日たくさんの園のエントランスには、先生やスタッフにお手紙を送るキッチンスタッフが、毎日心を込めて作っています。

子どもたちが楽しく登園しています。
また、卒園生向け

サンキューボックス があります。
そこには日々、子ども子どもたちが大喜びする大人気メニューは、手作りグラッドクラブの開講状況も充実しています。

たちから担 任の先 生 、オフィススタッフ、キッチンスナックです。

とくにサタデークラスは、キンダーキッズを卒園したレディーさんへと、さまざまなメッセージが届きます。
先日嬉しい出来事は日々たくさん起きます。例えば最近、G１〜４の生徒がたくさん通っています。
プリクラスからも、K３のお友だちからキッチンレディーさん宛てに初めは恥ずかしがっていた子どもが、次第に慣れてグラッドクラブに渡り、一貫したカリキュラムで英語お手 紙 が 届きました。そこには、 Thank you for

元気に See you tomorrow! と言えるようになって力を伸ばしていくことのできる環境、そして、一緒にmaking lunch. と書かれており、何気なく裏をみると、帰って行く姿に、とても元気をもらいました。

学んできたお友だちと絆を長く持ち続け、深めていく

I want more. の 隠れメッセージが。
子どもの素直な毎 日のように顔を合わせ、保 護 者の方と一 緒にことのできるひと言にほっこりしたり、ハッとさせられたり、お手紙をお子さまの成長を喜び合えることはとても幸せです。

きっかけに子どもと笑いあったり…子どもたちと本音で先生たちはじぶんの趣味を活かし、工夫しながら話し、気持ちを伝え合える関係を大切にしていきたいレッスンを行っています。
ある先生は、ギターを持参してと思います。

グッバイソングを生 演 奏したり、ガーデニングがこのご時世、安全に保育ができる環境づくりを何よりも好きな先生は心掛け、子どもたちへの学びの場を提供し続けられるよう細心の注意を払っています。保護者の皆さまのご理解とご協力のおかげで、園もスタッフも困難を花壇を作ったり、サナギから蝶に羽化する瞬間を逃さず子どもたちに見せてくれる先生もいます。
カリキュラムに基づき英語力を身につけることはもちろんですが、さまざまな体験から豊かな感性を育むことを意識し、日々の保育に取り組んでいます。
英語の力を身につけることは、将来の選択肢を大きく広げることにつながります。
キンダーキッズ独自のカリキュラムは、英語の４技能をバランス良く習得でき、時代の流れや変化に応じて都度アップデートされています。当園で過ごす全ての時間が、子どもたちにとってかけがえのない財産になることを願いスタッフ一同励んでいます。
HPFacebook乗り越え、成長させていただいています。
HP5Facebook

兵庫県西宮市北口町9-14

兵庫県宝塚市栄町3丁目5-46          

アンケートモニター提供元：ゼネラルリサーチ 調査期間：2019 年 2 月 22 日〜 25 日 調査概要：プリスクール（英語保育園）10 社を対象にしたサイト比較イメージ調査 調査対象：全国 20 代〜 50 代の親 1048 名

ひとり と みんな の小 学 校 受 験をするということ   
キンダーキッズでは、各私立・国立小学校がどのような観点で人物のファミ リーに 聞 き ま し た ︒

見極めをしているのかを毎年調査しています。十数年にわたって幅広く情報を収集する中で、普遍的に変わらないことや、近年の動向によって変化してきたことが見えてきます。明確な教育方針を持つ私立・国立小学校の合否判断の意図を探り、受験を視野に入れた教育を行っています。
この教育の目的は、志望する小学校に合格するためだけではありません。
子どもの潜在的な力を伸ばし、人間力の向上に結びつけることにあります。
小学校受験はあくまで通過点。
子どもにとって最良の教育を考え、ご家族みんなで試行錯誤する経験は、親子の絆はもちろん、これからますます必要な生きる力が培われていきます。

これからの社会で生きていくための力をもっと高める
知育クラス

ages

小 学 校 受 験 を 経 験 されたnt
Adva

学びに向かう力や諦めない力、一つずつ積み上げていく力など、漠然と見ていた子どもの育ちを振り返るきっかけになりました。
それによって子どもの素質に早くから気づけ、わが家の教育方針を考えることができました。なにより、子どもが学ぶことが楽しいと感じてくれるようになったことが一番良かったです。

# 行動の変化
お行儀やお作法、立ち振る舞いまで丁寧に指導してもらえ、家 庭での生 活も見直すきっかけになりました。休日の過ごし方も変わり、家族で動物や植物に触れ合える場所に出かけたり、みんなでクッキングをしたりとそんな受験対策も、本当に楽しい思い出です。

受験対策クラス

ひよこ 〜3歳児

3・4歳児 ふたば

言葉・文字・数・図形など用いて子どもたちの興味さまざまな分野を網羅。

さらなる学力向上を図り、傾向と対策メリハリのある授業を展開しをふまえ志望校の合格レベルに導きます。
とくに当園では、日本言語・社会ながら、知識集中力や学習習慣のほか必要なルール・モラル・マナーを想像力などをしっかりと身につけて育んでいきます。

いきます。

やりきることができ、親子ともども、成長できる良い機会になりました。

常識・口頭試問を重点におき対策

この機会に一度立ち止まり、夫婦で話ししています。身のまわりのことを合う時 間を多く持てたことで、子どもの自分でできる自立心も育てます。

将 来や家 族のあり方まで互いに考えを深め合うことができました。
受験・学習課 上席主任
篠田久美子

地域や、私立か国立かによりスケジュールは異なります。一人ひとりの現状と志望に合わせて進路サポートを行っています。

● 小学校受験について家族で考える

7月● K１クラスへ進級

7● 受験対策クラス体験● 第一志望校を決める ● 志望校に合わせた試験対策スタート● おおよその志望校を決める

10月

4月

7月

9月

あおば

3月

ふたば

ひ よこ

● 小学校リサーチ

Tel. 06-6135-0190

にとって一番良い進路なんだと思えるほど、余裕をもって無理なくできる！

志望進路をつかむためのスケジュール

学習・受験課

どんな結果になったとしても、それが子どもさまざまな分野の学習から探求心・思考力

受験に関するご相談はお子さまがご在籍のスクール
もしくは、こちらまで！

# 家族の変化あおば 4・5歳児

教材に、あらゆる具体物を関心を引き出し、楽しみ# 子どもの変化

10月● K2 クラスへ進級● 今後の教育方針や受験意思を固める ● 受験を考えている小学校の説明会に参加

4月● 入学願書配布開始

6月● K3 クラスへ進級

7月

9月

試験本番へ

● 入試直前模擬面接● 本命の小学校の説明会に参加

  8結果発表

おかげさまで4 コマ マンガをつくろうAnniversary

未 来をひらく 思 いをつ たえる

1
3

ヘラジカのマイティー・ムースくんが、あることでお友だちに相談します。
しっかり者のムースくんですが…今回は相談する相手をちょっと間違えてしまったようです。
さて、どんなオチでしょう？下の 6つのセリフから選んで漫画を完成させよう！

Mighty Moose: PHONICS GARDEN

Mummy︓ミイラ

1

2

2
3

4

6
5

「Hi! Sure, letʼ s.」「Thatʼ s cool! Yes, I do!」「I want to be a mummy.
What do you think?」「Hurry up! Weʼ re running late!」「I canʼ t decide on my costume!」
911「Hello! Letʼ s wear the same
costume for the Halloween Party!」セリフはめこみ例は裏表紙へ4運動ができる子ども大研究！ Waving Wizard の決めポーズ れんしゅう会
Staﬀ Spotlight

小学校受験をするということ4コマ マンガをつくろう

Hiraku アンケート結果発表！
日本の心と、英語の力。Kinder Kids inc.

アンケート！
！

み なさん が一 番 良かったと思うテ ー マは ！？

1

第位

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2位

11．
9％

こんなことを取り上げてほしい︕

第1 位 スクール紹介

第1 位 幼児期・幼少期の英語教育

第2 位 卒園生インタビュー

第2 位 子どものしつけ・接し方など

第3 位 英検について

第3 位 海外留学（親子留学を含む）（英検情報や合格者インタビューなど）

バックナンバー（日本語 版・英語 版）をキンダーキッズ、グラッドクラブの各ウェブサイト、ポータルサイトにて公開しています！

17．
5％

T han kyou! アンケートにご協力いただきありがとうございました !
これからも、充実した内容をお届けできるようたくさんの貴重なご意見を参考にさせていただきます。
早速、今号では、早くに頂戴したご回答にも後押しされるかたちで、幼児期の運動や小学校受験、保護者様のお声を取り上げました。ぜひ、次号もお楽しみに !
Hiraku 編集部10