2018
国立 大学 法 人

鳥取大学概要O u t l i n e o f Tot to r i U n i ve r s i t y2018［平成30年度］

国立 大学 法 人

鳥取大学概要O u t l i n e o f Tot t o r i U n i ve r s i t y

目 次
1 学長からのメッセージ
2 鳥取大学憲章
3 歴代学長、学年暦
4 沿革
6 組織図
8 運営体制
9 役職員
11 役職員数
12 学術研究院

C o n t e n t s
Message from the President

1

Tottori University Charter

2

Presidents, Academic Calendar 20183

History4

Organization

6

Management Structure

8

Executive Officers

9

Number of Staff Members

11

Faculties ※Academic staff organization

12

Faculties

14

Graduate Schools

18

20 学部・研究科附属の教育研究施設

Affiliated Facilities for Education and Research

20

24 学生の定員、現員及び入学者状況

Number of Students Enrolled

24

14 学部
18 大学院

27 奨学金の貸与状況
28 卒業(修了)者数及び進路状況
30 附属図書館
31 医学部附属病院
32 附属学校

Number of Scholarship Recipients

27

Number of Graduates and Career Paths after Graduation

28

University Library30

Tottori University Hospital

31

Affiliated Schools

32

Arid Land Research Center (Joint Usage/Research Center)

33

International Platform for Dryland Research and Education (IPDRE)

34

Organization for Educational Support and International Affairs

36

Organization for Research Initiative and Promotion

38

Platform for Community-based Research and Education (CoRE)

40

Joint-Use Facilities for Education and Research

42

Strategies of Tottori University

43

Distinctive Projects

44

48 国際交流International Relations

48

52 地域貢献

Regional Contribution

52

Extension Courses

55

Finances (Fiscal Year 2017)

56

33 乾燥地研究センター（共同利用・共同研究拠点）
34 国際乾燥地研究教育機構
36 教育支援・国際交流推進機構
38 研究推進機構
40 地域価値創造研究教育機構
42 学内共同教育・研究施設
43 大学の戦略
44 特色あるプロジェクト等

55 公開講座・公開授業講座
56 平成29年度決算額
平成29年度科学研究費助成事業
及び厚生労働科学研究費補助金受入状況
57 外部資金受入状況
寄附講座設置状況
発明・特許出願状況
58 福利厚生施設・課外活動施設・体育施設
60 土地・建物
62 建物等配置図
65 鳥取大学位置図
66 所在地・連絡先一覧

Grants-in-Aid for Scientific Research Received and Healthand Labour Science Research Grants (Fiscal Year 2017)
Scientific Research Subsidies Received
Endowed Chairs
Inventions and Patent Applications

57

Welfare Facilities, Facilities for Extracurricular Activities,
Physical Education Facilities

58

University Buildings and Land

60

Campus Map

62

Location of University

65

University Addresses and Phone Numbers

66

理念・目標等●学長からのメッセージ沿 革

鳥取大学の目指すところ
MISSION OF THE TOTTORI UNIVERSITY

良太 President Ryota Teshima

運営体制等

学 長 豐島学部・大学院

国立大学法人鳥取大学は昭和24年に開設され、現在、総合大学として地域学部・医学部・工学部・農学部の４学部と、修士・博士課程の大学院及び連合大学院で構成されています。
鳥取大学は、地域の課題を地域の人々とともに考え解決し、その過程で得られた知見を普遍化して広く国際社会に発信し、世界の平和や福祉に寄与してきました。その一例として、鳥取砂丘を研究の場とした砂防造林や砂丘農業の研究を実践に繋げ、さらに世界の乾燥地へ拡大した足跡を挙げることができます。
こうした伝統を受け継ぎ、知識を深め理論を身につけ、実践を通して地域から国際社会まで広く社会に貢献する「知と実践の融合」
を理念として、教育、研究及び社会貢献に取り組んでいます。
この理念の下、鳥取大学は教育、農業、産業、医療など様々な分野で中核となる人材の養成を行い、これまでに学士50,500余
名、修士9,200余名、博士3,900余名を養成し、社会へ送り出してきました。地域の「知の拠点」
として、人口減少・少子高齢化に適応した社会づくりや県内産業の発展に資する知財・人材の提供を目指して活動しています。同時に、国際的視野を持つ人材の養成にも力を入れており、海外での実践的な語学研修プログラムを用意し、留学を推奨しています。短期語学留学だけでなく、学術交流協定校への留学や「トビタテ！留学JAPAN日本代表プログラム」などの長期留学も年々増加しています。一方、世界各国より年間約200名の留学生や研究者を受け入れています。
そのほか、国際交流事業として世界33カ国、99機関と交流協定を結び、国際的研究と相互の親睦に努めるとともに日本社会のグローバル化に寄与しています。
研究面では、世界有数の乾燥地研究センター（共同利用・共同研究拠点）、世界最大級の遺伝資源を持つ農学部附属菌類きのこ遺伝資源研究センター、創薬や再生医療分野に取り組む染色体工学研究センターなどの施設を持ち、多くの新知見を世界に発信しています。平成27年1月には国際乾燥地研究教育機構を設立し、世界の乾燥地の農業だけでなく教育、環境、産業、医療など諸問題の学際的検討のため全学的に取り組んでいます。
また、平成29年10月には地域価値創造研究教育機構を設立し、地域社会の課題解決を志す実践力のある人材の育成に努めています。
このように、鳥取大学は「知と実践の融合」の理念の下に、多方面にわたって精力的な活動を行い、「知と地の拠点」
として地域と世界の発展に寄与しています。

学生の状況
各種施設
大学の戦略
プロジェクト等

Tottori University, a national university corporation was established in 1949. At present, as a full-fledged university, it is comprised of four faculties,
namely, Faculty of Regional Sciences, Faculty of Medicine, Faculty of Engineering, and Faculty of Agriculture, as well as Graduate Schools and theUnited Graduate School of Agricultural Sciences that offer post graduate and doctoral courses.
Tottori University has always deliberated upon and solved the local issues with local people, and it has universalized and extensively disseminated the insights obtained during this process to the international society, thereby contributing to peace and welfare of the world. For example,
Tottori University can actually implement the outcomes of the research work on afforestation for erosion control and agriculture on sand dunes
conducted on the sand dunes in Tottori, and it can create a footprint expanding over to dry lands in the world. Continuing this tradition, we deepen
our knowledge and learn various theories. With the basic policy of “Fusion of Knowledge and Practice” that extensively contributes from the local
society to the international community through practice, we work on imparting education, conducting research, and making social contribution.
Under this basic philosophy, Tottori University nurtures human resources who become a key part in many fields such as education, agriculture,industry, and medicine. So far, the university has nurtured over 50,500 graduates, over 9,200 post graduates, and over 3,900 doctors of philosophy
for the society. As the “center of knowledge” of the local region, Tottori University is working on various activities for offering knowledge and humanresources that can contribute to development of the society and development of industries in the prefecture in a manner suitable for a society withdeclining population and dwindling birth rate. At the same time, the university is also putting efforts in nurturing human resources having international outlook, and the university recommends overseas education through practical language training programs in overseas. Apart from short-term
overseas language study, students opting for long-term overseas education such as overseas education at the partner colleges for academic
exchange and “Tobitate! (Leap for Tomorrow) Study Abroad Initiative Young Ambassador Program” are also increasing every year. On the other
hand, the university takes about 200 overseas students and researchers every year from all over the world. In addition, the university has enteredinto exchange agreement with 99 institutions in 33 countries all over the world as a part of the international exchange project. In this way, theuniversity strives to achieve mutual amity with international research projects and it contributes to globalization of the Japanese society.
On the research front, the university has several facilities such as the world’s pre-eminent Arid Land Research Center (Joint Usage/ResearchCenter), Fungus/Mushroom Resource and Research Center in affiliation with the Faculty of Agriculture having the world’s largest pool of genetic
resources, and Chromosome Engineering Research Center that work on the fundamental research and clinical applications in the fields of drug
discovery and regenerative medicine. Through these facilities, the university is bringing several new insights to the world. In January 2015, theuniversity established the ‘International Platform for Dryland Research and Education’ and the entire university is working on academic deliberationof various problems in the fields of education, environment, industry, and medicine apart from agriculture in dry regions of the world. In October
2017, the university established the ‘Platform for Community-based Research and Education’ and is striving to develop human resources who aim
to solve issues in regional society.
In this manner, under the basic philosophy of “Fusion of Knowledge and Practice”, Tottori University is undertaking vigorous activities in multiple
directions and it is contributing to the local community and the world as the “Center of Community and Knowledge”.

国際交流
地域貢献
務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
1

理念・目標等

鳥取大学憲章 Tottori University Charter沿 革

鳥取大学は、明治７年設置の小学教員伝習所を起源とする鳥取師範学校と鳥取青年師範学校、大正９年に設置された鳥取高等農業学校の流れをくむ鳥取農林専門学校、及び昭和２０年に設置された米子医学専門学校を前身とする米子医科大学を包括して、昭和２４年に国立学校設置法による新制国立大学として、学芸学部、農学部、医学部の３学部で発足した。昭和４０年には地域の産業育成を目指し工学部が設置された。
前身校時代から現在まで、実学を重視して、人類が蓄積してきた知識を駆使し、地域社会が直面する課題に果敢に挑み、人々の生活の向上と産業の育成を通して地域に貢献してきた。同時に、問題の解決を探求する中から人類に有用な普遍的知識を見出して世界に発信し、平和な社会の建設と人材の育成や学術の進歩に寄与してきた。
鳥取大学は、常に地域に寄り添う姿勢を堅持するとともに世界を視野に入れた活動を行ってきた。様々な価値観が交錯するグ
ローバル時代を迎えて、多様な文化や考え方があることを理解し、少数者や厳しい条件下におかれている人々に対する思いやりの心をもち、社会に対する責任を果たすことを行動の規範とする。

運営体制等
学部・大学院

Tottori University was established in 1949 as a national university under the new system of National School Establishment Law
with three faculties, Faculty of Arts and Sciences, Faculty of Agriculture and Faculty of Medicine. It was integrated with Tottori
Teacher Training Institute and Tottori Young Men’s Teacher Training Institute both of which have roots in Training Center for
Elementary School Teachers established in 1874, Tottori Professional School of Agriculture and Forestry which descended fromTottori Advanced Agricultural School established in 1920, and Yonago Medical College which previously known as Yonago Prefectural School of Medicine established in 1945. Later in 1965, Faculty of Engineering was established to aim for regional industrial
development.
Throughout the time of its predecessors and until today, Tottori University has focused on practical learning, challenged the issues
facing the regional communities through taking advantage of knowledge that human beings have developed, and contributed to theregion through improving people’s life and promoting industrial development. Meanwhile the university has sent out practicaluniversal knowledge for human beings to the world through seeking solutions for the issues and made a significant contribution to
the establishment of peaceful society, development of human resources and academic improvement.
Tottori University has pursued activities with a global vision while keeping a close relationship with the local communities. In lightof the global age with a blend of various senses of values, the university is committed to fulfill its responsibilities for the societies
as a Code of Conduct through understanding that there are variety of cultures and ideas, and having compassion for the minorities
and people who are suffering from hardship.

学生の状況
各種施設
大学の戦略

鳥取大学の基本理念「知と実践の融合」Tottori University Principle Concept “Fusion of Knowledge and Practice”

プロジェクト等

鳥取大学は、
このように実学を中心に地域とともに歩んで世界へ展開してきた伝統を重んじ、これからも知識を深め理論を身につけ、実践を通して地域から国際社会まで広く社会に貢献することで、知識をさらに智恵に昇華する営みを志向していく。
すなわ
ち、理論と実践を相互に触発させ合うことにより問題解決と知的創造を行う「知と実践の融合」
を本学の基本の理念とし、教育、研究及び社会貢献に取り組む。

国際交流

Tottori University shall respect the tradition which represents practical learning and activities collaborating with the regional
communities and expanding them to the world, and shall continue the activities to advance the knowledge to wisdom throughdeepening the knowledge to acquire theories and contributing widely to the regional and international societies through practice.
That is, the university is committed to work for education, research and service to the societies through setting “Fusion of Knowledge and Practice” as a school principle concept, with which problem solution and knowledge-building can be performed throughmutual inspiration between theories and practice.

鳥取大学の目標 Tottori University’s Goal

地域貢献

鳥取大学は、「知と実践の融合」の基本理念のもと、人々が安心して暮らすことのできる未来を創るために前進していく。地球規模の課題の克服も身近な地域課題の解決から始まり、地域の問題は地球的視点で取り組むことが必要であり、そして何よりも人類の幸福のために役立たねばならないとの認識から、次の３つの目標を掲げる。

理財
念・
務目
状標
況等

Tottori University shall continue moving forward to create the future where people can live with peace of mind through the principle
concept of “Fusion of Knowledge and Practice”. The following three goals are set based on understanding that overcoming of the
global level issues should be started from solving the local issues, and the local issues should be handled with global perspective andmost importantly should be beneficial for the welfare of people.

社会の中核となり得る

地球規模及び

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

1 教養豊かな人材の育成

・地域社会への貢献
2 社会的課題の解決に向けた 3 国際及び地域との融合

1.To develop well-educated humanresources who can play a key role insociety.

2.To promote cutting-edge research that
contributes to solving global and social
issues.

先端的研究の推進

3.To contribute to the international andregional communities, and to unite with
regions.

鳥取大学は、今日の本学を築きあげた先達の労苦に思いをはせ、誇りある伝統を受け継ぎ、つづく後進が恭敬の念を持ってこの学び舎を引き継ぐことができるように、持てる力のすべてをかけ目標の達成に努めていく。

Tottori University shall strive to achieve the goals with full efforts in hoping that the next generation would take over this learning institution with respect through thinking of the former generation’s efforts to build the today’s university and observing the proud tradition.

2

理念・目標等

歴代学長 Presidents●学 長 名 Name

●期 間 Period

佐々木

喬 SASAKI Takashi

昭 24. 5. 31 〜 昭 28. 6. 9

米原

穣 YONEHARA Minoru

昭 28. 6. 9 〜 昭 28. 7.10※ June 9, 1953 - July 10, 1953 ※下田光造 SHIMODA Mitsuzo

松田清勝 MATSUDA Kiyokatsu

昭 32. 7. 11 〜 昭 32.12.24

三浦百重 MIURA Momoshige

昭 32.12. 25 〜 昭 42. 3.31

December 25, 1957 - March 31,1967

井上吉之 INOUE Yoshiyuki

昭 42. 4. 1 〜 昭 46. 3.31

April 1, 1967 - March 31, 1971

小島公平 KOJIMA Kohei

昭 46. 4. 1 〜 昭 50. 3.31

April 1, 1971 - March 31, 1975

綾部 正大 AYABE Masatomo

昭 50. 4. 1 〜 昭 58. 3.31

April 1, 1975 - March 31, 1983

髙木

篤 TAKAGI Atsushi

昭58. 4. 1 〜 平 元 3.31

April 1, 1983 - March 31, 1989

林真二 HAYASHI Shinji

平元

4. 1 〜 平 7. 3.31

April 1, 1989 - March 31, 1995

髙橋和郎 TAKAHASHI Kazuro

平 7. 4. 1 〜 平 13. 3.31

April 1, 1995 - March 31, 2001

道上正䂓 MICHIUE Masanori

平 13. 4. 1 〜 平 17. 3.31

April 1, 2001 - March 31, 2005

能勢隆之 NOSE Takayuki

平 17. 4. 1 〜 平 25. 3.31

April 1, 2005 - March 31, 2013

豐島良太 TESHIMA Ryota

平 25. 4. 1 〜

April 1, 2013 -May 31, 1949 - June 9, 1953
沿 革

July 11, 1953 - July 10, 1957

昭 28. 7. 11 〜 昭 32. 7.10※

July 11, 1957 - December 24, 1957 ※
運営体制等
学部・大学院
学生の状況※印 学長事務取扱を示す。Note: Astarisks show the Acting Presidents.
各種施設

平成30年度学年暦 Academic Calendar 2018

４月１日
April 1
４月１日
（４月9日まで）April 1 (until April 9)

プロジェクト等

４月6日
April 6
６月１日
June 1
医学科 ８月４日（９月１３日まで）※１年次は９月１日（９月２７日まで）※５年次は７月２８日（８月２６日まで）※６年次は８月４日（９月３０日まで）
生命科学科・保健学科 ８月１８日（９月３０日まで）
８月10日（９月３０日まで） Dept. of Medicine
August 10 (until September 30) August 4 (until September 13)*September 1 (until September 27) for the first year
*July 28(until August 26) for the fifth year
*August 4 (until September 30) for the sixth year
Dept. of Life Sciences and Dept. of Health Sciences
August 18 (until September 30)

地域貢献

前期終
First Semester ends.
後期始Second Semester begins.

国際交流

夏季休業日
Summer Vacation

米子キャンパス
Yonago Campus

大学の戦略

学年始､前期始
Academic Year begins. First Semester begins.
春季休業日
Spring Vacation
入学式
Entrance Ceremony
鳥取大学記念日
University Anniversary

鳥取キャンパス
Tottori Campus

９月３０日
September 30

１２月２7日（1月7日まで）
December 27 (until January 7)

卒業式
Graduation Ceremony

３月18日
March 18

春季休業
Spring Vacation

2月15日（３月３１日まで）
February 15 (until March 31)

務目
状標
況等
理財
念・

冬季休業日
Winter Vacation

１０月１日
October 1
１２月２９日（1月6日まで）※医学科５年次は１２月２９日（１月１４日まで）
December 29 (until January 6)*December 29 (until January 14) for the fifth year of Medical Department

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

３月1日
March 1
2月28日
（３月３１日まで）※医学科５年次は３月９日（３月３１日まで）
February 28 (until March 31)*March 9 (until March 31) for the fifth year of Medical Department

学年終､後期終Academic Year ends. Second Semester ends.

３月３１日
March 31

※鳥取キャンパスにおいては、前期後期の授業期間をそれぞれ２つに分けてクオーターの授業期間（第１クオーターから第４クオーター）を設定する。

3

理念・目標等

沿革 History

沿 革
運営体制等
学部・大学院
学生の状況
各種施設
大学の戦略
プロジェクト等

国際交流
地域貢献[平 ２7.1設置]

昭和27年8月20日

事務局及び厚生補導部は、鳥取市東町１３７番地から鳥取市立川町５
丁目１番地（旧４７部隊兵舎跡）に移転[平 20.4設置／平22.4改組]

昭和４１年８月１５日

鳥取市立川町５丁目１番地（事務局、学生部、教育学部、工学部、附属
図書館）及び鳥取市吉方（農学部）から鳥取市湖山町１番地１に統合移
転

理財
念・
務目
状標
況等
理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

昭和52年9月1日

鳥取市湖山町１番地１は鳥取市湖山町南４丁目１０１番地に住居表示変更

昭和６０年８月２２日

教育学部附属小･中学校は、鳥取市尚徳町１０１番地から鳥取市湖山町南４丁目１０１番地に移転

により表示される組織は、
平成30年4月1日において現に存するもの

4

国際乾燥地研究教育機構

学芸学部は、鳥取市東町１３７番地から鳥取市立川町５丁目１番地（旧
４７部隊兵舎跡）に移転

昭和25年8月25日

研究推進機構[平 30.4設置]

地域価値創造研究教育機構[平 29.10設置]

理念・目標等

附属子どもの発達学習研究センター[平 ２6.４設置]

沿 革
運営体制等
学部・大学院

附属クロス情報科学研究センター［平 20.4 設置／平 29.4 改称］

附属地域安全工学センター

附属グリーン・サスティナブル・ケミストリー研究センター

学生の状況

附属先端融合研究センター[平 ２6.1設置]

各種施設

持続性社会創生科学研究科（博士前期課程）

附属共同獣医学教育開発推進センター

大学の戦略［平成 29.4 設置］

プロジェクト等［昭 49.4設置］

国際交流［昭 42.4 設置、転換］

地域貢献

学生支援センター[平２6.4設置]

教育支援・国際交流推進機構［平成 29.4 改組］

教員養成センター

務目
状標
況等
理財
念・

［平15.4設置／平30.4廃止］

国際交流センター［平15.4 設置／平 16.4 改称］［平16.4設置／平22.4廃止］

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

［平19.4設置／平30.4廃止］

鳥取地区放射線同位元素等
共同利用施設5

理念・目標等

組織図 Organization
監査室 Inspection Div.
学長室

沿 革

監 事 2名
Auditor（2）Administrative Assistant Oﬃce of the President

大学評価室

教育支援部門

University Evaluation Oﬃce

Faculty of Educational Management

男女共同参画推進室

地域学系部門Gender Equality Oﬃce

Faculty of Regional Sciences

グローバル人材育成推進室

運営体制等

役員会 6名医学系部門

Global Human Resource Development Oﬃce

Faculty of Medical Sciences

工学系部門

Executive Council（6）学 長President

Faculty of Engineering

農学系部門

学術研究院（※教員組織）

Faculty of Agriculture

Faculties（※Academic staﬀ organization）

乾燥地研究部門
Faculty of Dry-land Sciences

学部・大学院理事（教育担当、国際交流担当）

Trustee(Education and International
Exchange)理事（研究担当、環境担当）

学生の状況

Trustee(Research and Environment)

理事（企画・評価担当、広報担当）

Trustee(Planning Evaluation andPublic Relations)学部

Faculties

大学院
Graduate Schools

附属幼稚園
附属図書館
University Library

各種施設

Trustee(General Affairs, Financial Affairs
and Facilities)

Aﬃliated Elementary School

附属中学校

理事

（総務担当、財務担当、施設担当）

Aﬃliated Kindergarten

附属小学校

Aﬃliated Secondary School

附属学校部
University-aﬃliated Schools

附属特別支援学校
Aﬃliated School for Children with Special Needs

理事（地域連携担当、内部統制担当）

Trustee(Community Cooperation
and Internal Control)

共同利用・共同研究拠点

乾燥地研究センター

Joint-Usage/Research Center

Arid Land Research Center

大学の戦略

国際乾燥地研究教育機構

経営協議会

入学センターInternational Platform for Dryland Research and Education

Admissions Center

教育センター

Administrative Council

プロジェクト等

Education Center

教育研究評議会

教育支援・国際交流推進機構

学生支援センター

Organization for Educational Support and International Aﬀairs

Student Support Center

Education andResearch Council

教員養成センター
Teacher Education Center

キャリアセンター

研究推進機構

Career Center

Organization for Research Initiative and Promotion

国際交流センター

国際交流

Center for International Aﬀairs

地域価値創造研究教育機構
Platform for Community-based Research and Education

総合メディア基盤センター

地域貢献

学内共同教育研究施設

Center for Information Infrastructure & Multimedia

Joint-Use Facilities for Education and Research

染色体工学研究センター
Chromosome Engineering Research Center

保健管理センター
Health Science Center

理財
念・
務目
状標
況等

総務企画部

総務企画課

General Aﬀairs and Planning Dept.

General Aﬀairs and Planning Div. Personnel Div.

人事課

財務部

財務課

Financial Aﬀairs Dept.

Financial Aﬀairs Div.

Accounting Div.

施設環境部

企画環境課

施設課

経理課

Facilities and Environment Dept.

Planning and Environment Div.

Facilities Div.

学生部

教育支援課

生活支援課

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

Student Aﬀairs Dept.

Education Support Div.

Student Support Div.

事務局

研究推進部

研究推進課

図書館情報課

Administration Bureau

Research Promotion Dept.

Research Promotion Div.

Library and Information
Science Div.

地域価値創造研究教育機構企画管理室
Oﬃce of Planning and Management, the Platform
for Community-based Research and Education

工学・情報系部門
Div. of Engineering and Information Technologies

技術部
Technical Dept.

農学系部門
Div. of Agricultural Science

医学系部門
Div. of Medical Science6

附属芸術文化センター
地域学部
Faculty of Regional Sciences

理念・目標等

University Art Center

附属子どもの発達・学習研究センター
Child Development and Learning Research Center

地域学科

総務課

Regional Sciences

General Aﬀairs Div.

経営企画課
Management Planning Div.

附属病院
医学科
Medicine

医学部
Faculty of Medicine

生命科学科

事務部

Accounting and Procurement Div.

Administration
Dept.

施設環境課

沿 革

経理・調達課

University Hospital

Facilities and Environment Div.

学務課

Life Sciences

Education Aﬀairs Div.

保健学科

運営体制等

医療サービス課

Health Sciences

Medical Science Div.

ものづくり教育実践センター
Innovation Center for Engineering Education

附属クロス情報科学研究センター
Cross-informatics Research Center
Faculty of Engineering

附属地域安全工学センター

学部・大学院

工学部

Center for Regional Management and Safety Engineering

附属グリーン・サスティナブル・ケミストリー研究センター
Center for Research on Green Sustainable Chemistry

附属先端融合研究センター
Tottori integrated Frontier REsearch Center

機械物理系学科

学生の状況

Mechanical and Physical Engineering

電気情報系学科
Electrical Engineering and Computer Science

化学バイオ系学科
Chemistry and Biotechnology

社会システム土木系学科
Social Systems and Civil Engineering

各種施設

附属フィールドサイエンスセンター
Field Science Center

附属菌類きのこ遺伝資源研究センター
Fungus/Mushroom Resource and Research Center

附属動物医療センター

大学の戦略

Veterinary Medical Center

附属鳥由来人獣共通感染症疫学研究センター
Avian Zoonosis Research Center附属共同獣医学教育開発推進センター
農学部
Faculty of Agriculture

Center for the Development and Promotion of Joint
Veterinary Education

地域学専攻

Agricultural, Life and Environmental Sciences

Regional Sciences

共同獣医学科

工学専攻

Joint Department of Veterinary Medicine

プロジェクト等

生命環境農学科

Engineering

農学専攻
Agricultural Science

持続性社会創生科学研究科
Graduate School of Sustainability Science（博士前期課程）
Master's Course

Doctoral Course

Dryland Science

国際交流（博士課程）

国際乾燥地科学専攻
医学専攻
Medicine

生命科学専攻Life Sciences

医学系研究科

Master's/Doctoral Course

機能再生医科学専攻
Institute of Regenerative Medicine and Biofunction

地域貢献

Graduate School of Medical Sciences（博士前期・後期課程）

保健学専攻
Health Sciences（修士課程）
Master's Course

情報企画推進課

臨床心理学専攻
Clinical Psychology

臨床心理相談センター

Information and Planning Div.

務目
状標
況等
理財
念・

Center for Clinical Psychology

契約課
Contract Div.

機械宇宙工学専攻
Mechanical and Aerospace Engineering

情報エレクトロニクス専攻
就職支援課

入試課

国際交流課

工学研究科

Student Employment Div.

Entrance Examination Div.

International Aﬀairs Div.

Graduate School of Engineering（博士後期課程）
Doctoral Course

Information and Electronics

化学・生物応用工学専攻
Chemistry and Biotechnology

Oﬃce of the International Platform for Dryland
Research and Education

社会基盤工学専攻

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

国際乾燥地研究教育機構事務室

Management of Social Systems and Civil Engineering

生産環境科学専攻
Bioproduction and Bioenvironmental Sciences

連合農学研究科
United Graduate School of Agricultural Sciences（博士課程）
Doctoral Course

生命資源科学専攻
Bioresource and Life Sciences

国際乾燥地科学専攻
Global Dryland Science7

理念・目標等

運営体制 Management Structure

沿 革

学 長 選 考 会 議（12名）
President Selection Committee●経営協議会

6名

Administrative Council●教育研究評議会

6名

運営体制等

Education and Research Council

Auditor

学部・大学院

Executive Council

経 営 協 議 会 （15名）
Administrative Council
主に経営面を審議

President

学内
7 Members from the University
（7名）

学生の状況

●学長

●理事
（教育担当，
国際交流担当）President

Trustee (Education and International Exchange)●理事（教育担当，国際交流担当）Trustee (Education and International Exchange)●理事（研究担当，
環境担当）

●理事
（研究担当，
環境担当）

Trustee (Research and Environment)

Trustee (Research and Environment)

各種施設●理事（企画・評価担当，
広報担当）

教育研究評議会（24名）
Education and Research Council
主に教育研究面を審議●学長

President●理事（教育担当，国際交流担当）Trustee (Education and International Exchange)

Trustee (Planning Evaluation and Public Relations)●理事（企画・評価担当，広報担当）●理事（総務担当，
財務担当，
施設担当）

Trustee (Planning Evaluation and Public Relations)

Trustee (General Affairs, Financial Affairs and Facilities)●理事（研究担当，
環境担当）
Trustee (Research and Environment)●理事（企画・評価担当，広報担当）●理事（地域連携担当，
内部統制担当）Trustee (Planning Evaluation and Public Relations)

Trustee (Community Cooperation and Internal Control)●理事（総務担当，
財務担当，
施設担当）

●医学部附属病院長

Trustee (General Affairs, Financial Affairs and Facilities)

大学の戦略

Director, University Hospital●理事（総務担当，
財務担当，
施設担当）
Trustee（General Affairs, Financial Affairs and Facilities）●理事（地域連携担当，
内部統制担当）●理事（地域連携担当，
内部統制担当）経営に関する学外の有識者 （8名）

Trustee (Community Cooperation and Internal Control)

8 Members from outside

Trustee (Community Cooperation and Internal Control)

●副学長

5名

●学部長

4名

●研究科長

2名

Vice-President
Faculty Dean

プロジェクト等

Dean, Graduate Schools

大学改革推進会議 （19名）
University Reform Promotion Meeting
大学改革に資する事項について企画立案する

Planning for the events that contribute to the university’s reform.

●附属学校部長

Head, University-affiliated Schools●医学部附属病院長

Director, University Hospital●乾燥地研究センター長●学長

Director, Arid Land Research Center

国際交流

President●理事（教育担当，国際交流担当）●教育支援・国際交流推進機構長●理事（研究担当，
環境担当）●研究推進機構長

Trustee (Education and International Exchange)

Trustee (Research and Environment)●理事（企画・評価担当，
広報担当）
Trustee (Planning Evaluation and Public Relations)

地域貢献●理事（総務担当，
財務担当，
施設担当）
Trustee (General Affairs, Financial Affairs andFacilities)

内部統制担当）●理事（地域連携担当，
Trustee (Community Cooperation and Internal Control)

●副学長

5名

●学部長

4名

Director, Organization for Research Initiative andPromotion●地域価値創造研究教育機構長
Director, Platform for Community-based Research and
Education●学内共同教育研究施設長 1名
Director, Joint-Use Facilities for Education andResearch●保健管理センター所長
Director, Health Science Center

Vice-President

理財
念・
務目
状標
況等

Faculty Dean

Director, Organization for Educational Support andInternational Affairs

●副学部長

4名

Faculty Vice-Dean●副研究科長

●附属学校部長

Head, University-affiliated Schools

1名

Vice-Dean, Graduate Schools●医学部附属病院長

Director, University Hospital●乾燥地研究センター長

Director, Arid Land Research Center

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

●学長特別補佐

2名

Special Advisor to the President

Faculties, Graduate Schools, Library, Hospital, Research & Education Facilities※兼務委員については、重複するため記載していない。

8

職

理念・目標等役

員 Executive Officers
平成30年５月１日現在

良太

TESHIMA Ryota

理事（教育担当，国際交流担当）

Trustee (Education and International Exchange)

中島廣光

NAKAJIMA Hiromitsu

理事（研究担当，環境担当）

柗見

吉晴

細井

由彦

Trustee (Research and Environment)

松本

典子

宮﨑

正彦

吉岡

秀樹

豐島

良太

中島

廣光

柗見

吉晴

細井

由彦

松田

成史

法橋

誠

古塚

秀夫

矢部

敏昭

安延

久美

原田

省

副学長（周年事業担当，学生支援・学友会担当） 山口

武視

藤井

正

廣岡

保明

河田

康志

田村

文男

中島

廣光

学校法人藤田学院鳥取短期大学学長

株式会社鳥取銀行

会長

President, Tottori College

代表取締役

Representative Director and President, TOTTORI BANK

株式会社新日本海新聞社

Director, Shin-Nihonkai Newspaper Corp.

取締役

MIYAZAKI Masahiko
YOSHIOKA Hideki

MATSUMI Yoshiharu

理事（企画・評価担当，広報担当）

Trustee (Planning Evaluation and Public Relations)松田成史

理事（地域連携担当，内部統制担当）

Trustee (Community Cooperation and Internal Control)

法橋誠

HOKKYO Makoto

監事

一実

Trustee (Education and International Exchange)

Auditor田中

TANAKA Kazumi

監事

足立

珠希

Trustee (Research and Environment)

Auditor

ADACHI Tamaki

学長

President

理事（教育担当，
国際交流担当）理事（研究担当，
環境担当）
理事（企画・評価担当，
広報担当）

Trustee (Planning Evaluation and Public Relations)理事（総務担当，
財務担当，施設担当）

Trustee (General Affairs, Financial Affairs and Facilities)

副学長等 Vice-President

理事（地域連携担当，
内部統制担当）由彦

Vice-President (University Library and IT)

Vice-President

細井

HOSOI Yoshihiko

副学長

成史

Vice-President (Promotion of International Exchange)

Vice-President

松田

MATSUDA Shigefumi

副学長

Vice-President

法橋誠

HOKKYO Makoto

副学長（入試担当）
Vice-President (Admission)

古塚秀夫

FURUTSUKA Hideo

副学長（附属図書館担当，IT担当）
Vice-President (University Library and IT)

矢部敏昭

YABE Toshiaki

副学長（国際交流推進担当）

Vice-President (Promotion of International Exchange)

安延

久美

YASUNOBU Kumi

副学長（医療担当）原田

省

副学長（周年事業担当，学生支援・学友会担当） 山口

武視

Special Advisor to the President (University Reform)

吉野

YOSHINO Akira

公

学長特別補佐（IR担当）

大野賢一

Vice-President (Medical Affairs)

HARADA Tasuku

Vice-President (Anniversary Events and Student Support & Alumnae Association) YAMAGUCHI Takeshi

学長特別補佐（大学改革担当）
Special Advisor to the President (IR)ONO Kenichi

副学長（附属図書館担当，
IT担当）
副学長（国際交流推進担当）
副学長（医療担当）

Vice-President (Medical Affairs)
Vice-President (Anniversary Events and Student Support & Alumnae Association)

地域学部長

Dean, Faculty of Regional Sciences

医学部長

Dean, Faculty of Medicine

工学部長

Dean, Faculty of Engineering

農学部長

Dean, Faculty of Agriculture

持続性社会創生科学研究科長

Dean, Graduate School of Sustainability Science

連合農学研究科長

Dean, United Graduate School of Agricultural Sciences

附属学校部長Head, University-affiliated Schools

医学部附属病院長
学長

TESHIMA Ryota

理事（教育担当，国際交流担当）

Trustee (Education and International Exchange)

中島廣光

NAKAJIMA Hiromitsu

理事（研究担当，環境担当）

Trustee (Research and Environment)

柗見吉晴

MATSUMI Yoshiharu

理事（企画・評価担当，広報担当）

Trustee (Planning Evaluation and Public Relations)

細井由彦

HOSOI Yoshihiko

理事（総務担当，財務担当，施設担当）

Trustee (General Affairs, Financial Affairs and Facilities)

松田成史

MATSUDA Shigefumi

理事（地域連携担当，内部統制担当）

Trustee (Community Cooperation and Internal Control)

法橋誠

HOKKYO Makoto

医学部附属病院長

原田省

Director, University Hospital

HARADA Tasuku

乾燥地研究センター長

Director, Arid Land Research Center

教育支援・国際交流推進機構長

Director, Organization for Educational Support and International Affairs

憲※

江﨑

信芳

株式会社今井書店グループ 取締役相談役 永井伸和

Chairman, Medical Association of Tottori Prefecture

公立大学法人公立鳥取環境大学

WATANABE Ken

学長

President, Tottori University of Environmental Studies

EZAKI Nobuyoshi

HARADA Tasuku

YAMAGUCHI Takeshi
FUJII Tadashi

HIROOKA Yasuaki
KAWATA Yasushi
TAMURA Fumio

NAKAJIMA Hiromitsu

前川二太郎

MAEKAWA Nitaro

住川

英明

原田

省

山中

典和

中島

廣光

SUMIKAWA Hideaki
HARADA Tasuku

YAMANAKA Norikazu

NAKAJIMA Hiromitsu

MATSUMI Yoshiharu

柗見

吉晴

地域価値創造研究教育機構長

法橋

誠

川村

尚生

中村

準一

山根

俊喜

黒沢

洋一

陳

中春

霜村

典宏

河田

康志

Director, Platform for Community-based Research and Education HOKKYO Makoto

総合メディア基盤センター長

Director, Center for Information Infrastructure & Multimedia

保健管理センター所長
Director, Health Science Center

地域学部副学部長（教務担当）

Vice-Dean, Faculty of Regional Sciences (Education)

医学部副学部長（総務担当）
工学部副学部長（教務担当）

Vice-Dean, Faculty of Engineering (Education)

農学部副学部長（教務担当）

Vice-Dean, Faculty of Agriculture (Education)

持続性社会創生科学研究科副研究科長
Vice-Dean, Graduate School of Sustainability Science

KAWAMURA Takao

NAKAMURA Junichi
YAMANE Toshiki

KUROZAWA Yoichi
CHIN Chushun

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

渡辺

会長

YASUNOBU Kumi

Director, Organization for Research Initiative and Promotion

研究推進機構長

Vice-Dean, Faculty of Medicine (General Affairs)【外部委員】
External officers

YABE Toshiaki

務目
状標
況等
理財
念・

良太

FURUTSUKA Hideo

地域貢献

President

豐島

HOKKYO Makoto

国際交流

Director, University Hospital

MATSUDA Shigefumi

プロジェクト等

MATSUMI Yoshiharu

副学長

副学長
（入試担当）HOSOI Yoshihiko

大学の戦略

吉晴

Vice-President (Admission)

Vice-President

柗見

MATSUMI Yoshiharu

各種施設

NAKAJIMA Hiromitsu

副学長

NAKAJIMA Hiromitsu

学生の状況

廣光

Trustee (Community Cooperation and Internal Control)

Vice-President

中島

副学長

TESHIMA Ryota

学部・大学院

MATSUDA Shigefumi

理事（総務担当，財務担当，施設担当）

運営体制等

HOSOI Yoshihiko

Trustee (General Affairs, Financial Affairs and Facilities)

公益社団法人鳥取県医師会

MATSUMOTO Noriko

沿 革President豐島

学長

As of May 1, 2018

SHIMOMURA Norihiro
KAWATA Yasushi

Director and Senior Advisor, IMAI SHOTEN GROUP CO., LTD NAGAI Nobukazu

元文部省

学術国際局長Former Director General, Science and International Bureau,
Ministry of Education, Science and Culture

鳥取県知事

Governor of Tottori Prefecture

長谷川 善一※2018年7月11日付

HASEGAWA Yoshikazu

平井HIRAI Shinji伸治

9理念・目標等役

職

員 Executive Officers

事務局

Administration Bureau

事務局長

松田

沿 革

Secretary General

成史

MATSUDA Shigefumi

総務企画部長Director, General Affairs and Planning Department

財務部長

松﨑

和之

運営体制等

IIDA Yusuke

飯田雄介

施設環境部長

大堀

浩

学生部長

Director, Research Promotion Department

OHORI Hiroshi

浩

飯野美智 子IINO Michiko

学部・大学院

技術部長

柗見

Director, Technical Department

研究科長

中島

Dean

吉晴

大学院連合農学研究科

United Graduate School of Agricultural Sciences

前川二太郎

MAEKAWA Nitaro

共同利用・共同研究拠点

Joint Usage/Research Center

乾燥地研究センター長

山中Director, Arid Land Research Center

Health Science Center

学生の状況

保健管理センター所長

中村準一
国際乾燥地研究教育機構 International Platform for Dryland Research and Education

University Library

Director

機構長

各種施設

矢部

敏昭

松浦

達也

豐島

Director

良太

TESHIMA Ryota

YABE Toshiaki

医学図書館長Director, Medical Library

MATSUURA Tatsuya

Director

藤井

正

大学の戦略

地域学部附属芸術文化センター長

西岡

千秋

地域学部附属子どもの発達・学習研究センター長

小林勝年

プロジェクト等

医学部・大学院医学系研究科

Dean

FUJII Tadashi

Director, University Art Center

Director, Child Development and Learning Research Center

教育支援・国際交流推進機構 Organization for Educational Support and International Affairs

機構長

Faculty of Regional Sciences

学部長

NISHIOKA Chiaki

KOBAYASHI Katsutoshi

Faculty of Medicine, Graduate School of Medical Sciences

Dean

廣岡

保明

HIROOKA Yasuaki

医学部附属病院長

原田

省

学部長・研究科長
Director, University Hospital

最上多美 子国際交流

Head, Center for Clinical Psychology

MOGAMI Tamiko

医学部事務部長

宮田

Director, Administration Department

幸宏

MIYATA Yukihiro

入学センター長

Director, Admissions Center

古塚

秀夫

橋本

隆司

山口

武視

矢部

敏昭

斎本

博之

安延

久美

FURUTSUKA Hideo

教育センター長

Director, Education Center

HASHIMOTO Takashi

学生支援センター長

Director, Student Support Center

YAMAGUCHI Takeshi

Director, Teacher Education Center

YABE Toshiaki

キャリアセンター長

Director, Career Center

SAIMOTO Hiroyuki

国際交流センター長

Director, Center for International Affairs

YASUNOBU Kumi

地域貢献

Dean

河田

研究推進機構 Organization for Research Initiative and Promotion

機構長

柗見

Director

Faculty of Engineering, Graduate School of Engineering

学部長・研究科長康志

KAWATA Yasushi

地域価値創造研究教育機構

Platform for Community-based Research and Education

機構長

法橋

Director

工学部附属クロス情報科学研究センター長 菅原

一孔

学内共同教育研究施設

Director, Cross-informatics Research Center

SUGAHARA Kazunori

工学部附属地域安全工学センター長

香川敬生

Director, Center for Information Infrastructure & Multimedia

工学部附属グリーン・サスティナブル・ケミストリー研究センター長 伊藤

敏幸

Director, Chromosome Engineering Research Center

工学部附属先端融合研究センター長

相錫

KOIDE Takao

理財
念・
務目
状標
況等

Director, Center for Regional Management and Safety Engineering KAGAWA Takao

Director, Tottori integrated Frontier REsearch Center

ITO Toshiyuki

李LEE Sang-Seok

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

学部長

農学部附属フィールドサイエンスセンター長 大住克博

農学部附属菌類きのこ遺伝資源研究センター長 中桐昭

農学部附属動物医療センター長貢

TAMURA Fumio

OSUMI Katsuhiro
NAKAGIRI Akira

菱沼

HISHINUMA Mitsugu

川村

尚生

久郷

裕之

住川

英明

塩野谷

斉

小玉

芳敬

鶴崎

展巨

三木

裕和

KAWAMURA Takao
KUGOH Hiroyuki

Afﬁliated Schools

附属学校部長文男

Director, Fungus/Mushroom Resource and Research Center

染色体工学研究センター長

Head, University-affiliated Schools

田村Director, Field Science Center

Joint-Use Facilities for Education and Research

総合メディア基盤センター長

附属学校部

Faculty of Agriculture

Dean

誠

HOKKYO Makoto

隆夫

Director, Center for Research on Green Sustainable Chemistry

吉晴

MATSUMI Yoshiharu

小出

工学部ものづくり教育実践センター長

Director, Innovation Center for Engineering Education

Director, Veterinary Medical Center

廣光

HARADA Tasuku

大学院医学系研究科臨床心理相談センター長

工学部・大学院工学研究科

中島

NAKAJIMA Hiromitsu

教員養成センター長

10

典和

YAMANAKA Norikazu

NAKAMURA Junichi

館長

農学部

廣光

NAKAJIMA Hiromitsu

研究科長

MATSUMI Yoshiharu

Director, Health Science Center

地域学部

HOSAKA Yoshinao

Graduate School of Sustainability Science

Dean

技術部 Technical Department

附属図書館

善真

Director, Center for the Development and Promotion of Joint
Veterinary Education

SETOGAWA Hiroshi

研究推進部長保健管理センター

農学部附属共同獣医学教育開発推進センター長 保坂

大学院持続性社会創生科学研究科

瀬戸川

Director, Student Affairs Department

壽啓

ITO Toshihiro

Director, Avian Zoonosis Research Center

MATSUZAKI Kazuyuki

Director, Financial Affairs Department
Director, Facilities and Environment Department

農学部附属鳥由来人獣共通感染症疫学研究センター長 伊藤

附属幼稚園長Chief, Affiliated Kindergarten

附属小学校長Principal, Affiliated Elementary School

附属中学校長Principal, Affiliated Secondary School

附属特別支援学校長

Principal, Affiliated School for Children with Special Needs

SUMIKAWA Hideaki
SHIONOYA Hitoshi

KODAMA Yoshinori

TSURUSAKI Nobuo
MIKI Hirokazu

理念・目標等

役職員数 Number of Staff Members
分役

員Division

Executive

区分

Division

学長

理事

監事

Trustee

AuditorVice-President

1

5

2

（併任）5
（兼任）5

教授

Professor

准教授

講師

助教

Associate Junior Associate AssistantProfessor
Professor
Professor

平成30年５月１日現在
教諭

Teacher

技術部
Technical Department
1(0)

保健管理センター
Health Science Center

1
(1)

小計

事務職員 技術職員等

As of May 1, 2018

Subtotal

OfficeStaff

Technical
Staff etc.

Subtotal

小計

総計

2
(0)

146
(51)

13
(1)

159
(52)

161
(52)

0
(0)

59
(16)

59
(16)

59
(16)

2
(1)

2
(2)

2
(2)

4
(3)

14
(9)

14
(9)

6
(2)

6
(2)

0
(0)

14
(9)

附属学校部
University-affiliated Schools

0
(0)

5
(1)

1
(1)

6
(6)

0
(0)

6
(6)

附属小学校
Affiliated Elementary School

18
(9)

18
(9)

0
(0)

18
(9)

附属中学校
Affiliated Secondary School

24
(12)

24
(12)

0
(0)

24
(12)

附属特別支援学校
Affiliated School for Children with Special Needs

31
(17)

31
(17)

0
(0)

31
(17)

9
(3)

73
(18)

0
(0)

0
(0)

0
(0)

1
(0)

0
(0)

1
(0)

26
(5)

地域学部
Faculty of Regional Sciences

28
(8)

9
(2)

64
(15)

1
(0)

附属芸術文化センター
University Art Center1(0)

附属子どもの発達・学習研究センター
Child Development and Learning Research Center

9
(3)

30
(14)

82
(23)

206
(51)

102
(45)

29
(18)

131
(63)

337
(114)

医学部附属病院
University Hospital

9
(2)

14
(5)

36
(3)

114
(31)

173
(41)

3
(1)

1,041
(869)

1,044
(870)

1,217
(911)

大学院医学系研究科
Graduate School of Medical Sciences

7
(1)

5
(0)

7
(2)

19
(3)

2
(1)

2
(1)

21
(4)

大学院工学研究科
Graduate School of Engineering

1
(0)

1
(0)

2
(0)

0
(0)

2
(0)

工学部
Faculty of Engineering

51
(1)

40
(1)

6
(0)

32
(7)

129
(9)

15
(5)

15
(5)

144
(14)

農学部
Faculty of Agriculture

40
(1)

31
(4)

9
(5)

8
(2)

88
(12)

14
(7)

14
(7)

102
(19)

附属フィールドサイエンスセンター
Field Science Center

2
(0)

1
(0)

1
(0)

4
(0)

0
(0)

4
(0)

附属菌類きのこ遺伝資源研究センター
Fungus/Mushroom Resource and Research Center

4
(0)

1
(1)

6
(1)

0
(0)

6
(1)

0
(0)

0
(0)

0
(0)

2
(0)

0
(0)

2
(0)

1
(0)

0
(0)

1
(0)

1
(0)

附属鳥由来人獣共通感染症疫学研究センター
Avian Zoonosis Research Center

乾燥地研究センター
Arid Land Research Center

5
(0)

5
(1)

国際乾燥地研究教育機構
International Platform for Dryland Research and Education

2
(0)

4
(1)

教育支援・国際交流推進機構
Organization for Educational Support and International Affairs

9
(2)

19
(7)

研究推進機構Organization for Research Initiative and Promotion

2
(0)

4
(0)

2
(0)

染色体工学研究センター
Chromosome Engineering Research Center

計

217
(20)

14
(1)

5
(2)

5
(2)

19
(3)

6
(1)

2
(2)

2
(2)

8
(3)

0
(0)

32
(11)

2
(2)

32
(11)

3
(1)

9
(1)

2
(1)

2
(1)

11
(2)

3
(0)

3
(1)

3
(1)

6
(1)

3
(0)

1
(0)

6
(0)

0
(0)

6
(0)

1
(0)

1
(1)

2
(1)

0
(0)

2
(1)

1,467
(1,036)2,317(1,228)

201
(35)

95
(24)

258
(69)

79
(44)

【参考】
※学長室、大学評価室及びジュニアドクター育成事業推進室は事務局に含む。
※育児休業者、休職者等を含む。
（ただし、教員以外の職員は産休及び育休等の代替者を除く。
）※外国人研究員を除く。
※医員を除く。

850
(192)

322
(129)

（

1,145
(907)

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

Total

2
(0)

3
(0)

3
(0)

地域価値創造研究教育機構
Platform for Community-based Research and Education
総合メディア基盤センター
Center for Information Infrastructure & Multimedia

1
(0)

務目
状標
況等
理財
念・

1
(0)

地域貢献

大学院連合農学研究科
United Graduate School of Agricultural Sciences

総

1
(0)

1
(0)

附属動物医療センター
Veterinary Medical Center

国際交流

40
(6)

プロジェクト等

54
(8)

大学の戦略

医学部
Faculty of Medicine

各種施設

6
(6)

学生の状況

附属幼稚園
Affiliated Kindergarten

学部・大学院

附属図書館
University Library

Total

運営体制等

1
(0)

1
(0)

事務局
Administration Bureau

副学長

President

沿 革区）内の数字は、女性を内数で表す。
Numbers in（）stand for females.

※Numbers of members in the Administrative Assistant Office of the President, the office for University Evaluation Office and the Promotion Office for the "Fostering next-generation Scientists
Program" are included in those in Administration Bureau.
※Numbers of those taking child care and other administrative leaves are included. (As for other than faculty members, numbers of those working for maternity leaves etc. takers are excluded.)※Numbers of visiting researchers from overseas are excluded.
※Numbers of clinical fellows are excluded.

11理念・目標等

学術研究院（教員組織）
教員の人事を一元的に管理し、各部局への配置を柔軟に行うことによって高度で持続可能な教育研究を推進することを目的として、教員組織と教育組織を分離し、平成３０年４月１日に「学術研究院」
を新たな教員組織として設置しました。
教員の定

沿 革

員管理を全学的視点で行うことにより、部局間のポストの融通性を高め、研究戦略や教育戦略を全学的な視点で検討するとともに、これらの戦略に配慮した教員人事を行い、学長のガバナンス強化に対応した全学的な意思形成システムに移行してい
きます。

運営体制等

大

学

院

学術研究院

責任配置

学部等（責任配置部局）●教育支援・国際交流推進機構

学部・大学院●大学評価室

●持続性社会創生科学研究科●教育支援部門●総合メディア基盤センター

学生の状況●保健管理センター●地域学系部門●医学系研究科

●地域学部
●医学部

各種施設

（担当）

●医学部附属病院●医学系部門●工学研究科●医学系研究科

大学の戦略●染色体工学研究センター●工学系部門プロジェクト等●連合農学研究科

●工学部
●農学部

●農学系部門●連合農学研究科●乾燥地研究部門
国際交流「戦略的部局」は学術研究院
全体で責任を担い、機動的な専任配置を行う。

●乾燥地研究センター（戦略的部局）

地域貢献

●学長室

（専任配置）●国際乾燥地研究教育機構●研究推進機構

理財
念・
務目
状標
況等

●地域価値創造研究教育機構

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ
12

理念・目標等

Faculties (Academic staff organization)

Faculties

運営体制等

Graduate Schools

沿 革

On 1st April 2018, Tottori University divided the educative organization which was also an academic staff organization into undergraduate schoolsfor education and faculties to which academic staff belong. Faculty members are now assigned to an undergraduate school as teaching staff.
Through the reorganization, the president is going to be able to perform human resources management effectively from the point of functional
enhancement of education and research to advanced and sustainable levels under his/her governance.

Undergraduate Schools and Management Sectors(Organizations with Faculty responsibility for academic staff assignment)●Organization for Educational●Faculty of Educational
Management●Graduate School of
Sustainable Sciences

学部・大学院

Support and International Affairs●University Evaluation Office●Center for Information

Infrastructure & Multimedia●Graduate School of Medical Sciences●Faculty of Regional
Sciences

In charge of education
and research●Faculty of Regional Sciences●Faculty of Medicine●Faculty of Medical
Sciences

各種施設●Graduate School of Engineering

学生の状況●Health Science Center●University Hospital●Graduate School of Medical Sciences

大学の戦略●Chromosome Engineering ResearchCenter●Faculty of Engineering●Faculty of Agriculture●Faculty of Agriculture●United Graduate School of

プロジェクト等●United Graduate School of
Agricultural Sciences●Faculty of Engineering

Agricultural Sciences●Faculty of Dry-land
Sciences

国際交流

Strategic staff assignment
under the responsibility ofwhole Faculty●Arid Land Research Center

University Strategic Organizations

Staff assignment under the responsibility of each Faculty

地域貢献●Administrative Assistant Office of
the President●International Platform for Dryland
Research and Education

務目
状標
況等
理財
念・

●Organization for Research Initiativeand Promotion●Platform for Community-based
Research and Education

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
13

理念・目標等学

部 Faculties

沿 革
運営体制等

地域に学び、地域に還元する、
21世紀の「地域」をになう
キーパーソンを養成する

学部・大学院地 域 学 部
Aim: to produce key persons who will learn
from, contribute to, and lead the “region”
in the 21st century

学生の状況

Faculty ofRegional Sciences

各種施設
大学の戦略

「地域」とは、人々が生活している空間の広がりと、その広がりの中で展開されている社会関係を意味します。
ですから、内容も規模も様々な地域が存在し、その全体が世界を形成していることになります。今日、私たちが生きていくうえで解決を迫られている問題の多くは、この地域をベースとして考えることができます。
地域学部では、政策・経済・コミュニティ、そして芸術文化などに関するさまざまな地域づくり、生涯発
達と地域教育、そして国際的な地域間の比較や関係についても教育研究を展開し実践力ある人材を育成します。

プロジェクト等

The Faculty of Regional Sciences was established in 2004 in order to foster the development of key individuals who cancreate prosperous futures for regions. “Region” is a term that refers to an area where people live and in which they build social
relations. The world consists of overlapping regions that differ by scale and characteristics. Many problems that people aretrying to address today can be better understood by using regions as the basic units on which to center their studies. To that
HQGWKH¿HOGRIUHJLRQDOVFLHQFHVVHUYHVWRUHFRQFHSWXDOL]HH[LVWLQJDFDGHPLFIUDPHZRUNV2XUPLVVLRQLVWRGHYHORSNH\LQGLYLGXDOVZLWKDSDVVLRQIRUFUHDWLYLW\ZKRRIIHUVSHFLDOL]HGNQRZOHGJHDQGVNLOOVLQWKHUHJLRQDOVFLHQFHV

国際交流

学科

Department

コース

Majors地 域 創 造 コ ー ス Studies of Regional Creation
地 域 学 科 Department of Regional Sciences 人 間 形 成 コ ー ス Studies of Education and Human Resource Development
国際地域文化コース Studies of Global and Regional Cultures

地域貢献
理財
念・
務目
状標
況等
理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ
14

理念・目標等
沿 革
運営体制等

生命の尊厳を重んじ、創造性豊かな医療人と生命科学者を養成する

学部・大学院

医 学 部
Aim: to produce creative medical carepersonnel and life scientists who placehigh value on the importance of life

学生の状況

Faculty of
Medicine

各種施設

医学部は、少子高齢化が全国でも比較的早く進行している山陰地区に位置しています。その地域特性を生
かし、21世紀にふさわしい保健、医療、福祉及び生命科学の理論を教授し、これを実践できる技能を身につけさせます。そして、この教育の実践のなかで、生命の尊厳を重んじ、限りない人間愛を身につけるとともに、地域社会のみならず、国際的に貢献できる個性輝く創造性豊かな人材の養成を目指しています。

大学の戦略

学科

医

学

Department

科 Medicine

Physiology
Microbiology and Immunology
Pathophysiological and Therapeutic Science
Surgery
Brain and Neurosciences
Biomedical Sciences
Adult and Elderly Nursing
Nursing Care Environment and Mental Health

地域貢献

保 健 学 科 Health Sciences

講座 Division
Anatomy生
理学Pathology
感染制御学Social Medicine
病態解析医学
Multidisciplinary Internal Medicine
器官制御外科学
6HQVRU\DQG0RWRU2UJDQV
脳神経医科学&RPPXQLW\EDVHG)DPLO\0HGLFLQH
Molecular and Cellular Biology
生体情報機能学
Major in Nursing
Fundamental Nursing
成人・老人看護学
Women's and Children's Family Nursing 地域・精神看護学
Major in Clinical Laboratory Science
Biological Regulation
病態検査学

国際交流

生 命 科 学 科 Life Sciences

解
剖
学
病
理
学
社 会 医 学
統合内科医学
感覚運動医学
地域医療学
分子細胞生物学
看護学専攻
基礎看護学
母性・小児家族看護学
検査技術科学専攻
生体制御学

プロジェクト等

7RWWRUL8QLYHUVLW\¶V)DFXOW\RI0HGLFLQHLVORFDWHGLQWKH6DQLQ'LVWULFWZKHUHDFRPSDUDWLYHO\UDSLGGHFOLQHLQWKHELUWKUDWH
DQGWKHDJLQJRIWKHSRSXODWLRQLVRFFXUULQJ8WLOL]LQJWKLVUHJLRQDOIHDWXUHZHSURYLGHHGXFDWLRQDERXWWKHRULHVRISXEOLFKHDOWK
medicine, welfare and life sciences suitable for the 21st century, and teach the skills to implement them. In the process ofeducation, we produce human resources who place high value on the preciousness of life and who have boundless human
love, independent character and creative abilities, and who can contribute to the global society as well as regional society.

Pathobiological Science and Technology

務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
15

理念・目標等学

部 Faculties

沿 革
運営体制等

次世代に柔軟に対応できる技術を持った人材の育成と研究

学部・大学院工 学 部
Aim: to promote education and research
for innovative engineering

Faculty ofEngineering

学生の状況
各種施設

科学技術の先端化に伴い、高度な知識と鋭い感性を持った技術者・研究者が求められています。そこで鳥取大学では『知と実践の融合』を理念に掲げ、幅広い教養のうえに深い専門知識を持ち、問題発見・解決能力と実践力を兼ね備えた人材を養成することを目指しています。工学部は４学科体制の教育研究組織で、社会ニーズに柔軟に対応できる専門教育用の14種類の教育プログラムを設定し、ものづくりからソフトウェア開発、環境科学まで非常に幅広い分野をカバーしていますので、志願者はきっと望みの分野を見つけられるはずです。
大学改革支援・学位授与機構から高い評価を受けた工学教育システムで、入学生に高付加価値を付けて実社会に送り出しています。また新時代の要請に応えた最先端の研究成果を通して、人類の平和と福祉の向上に貢献しています。

大学の戦略
プロジェクト等

With advancement of science and technology, engineers and researchers are required to have both advanced knowledge andincisive sense. Tottori University, holding up “the Fusion of Knowledge and Practice” as the school principle, aims to cultivate
KXPDQUHVRXUFHVWKDWKDYHWKHGHHSH[SHUWLVHRQWKHEDVLVRIZLGHFXOWXUHWKHDELOLW\RISUREOHP¿QGLQJDQGVROYLQJDQGWKH
capability of practicing. Faculty of Engineering has the four departments and provides the fourteen different education programs
for undergraduate students, covering a wide range of engineering fields from manufacturing and software development to
HQYLURQPHQWDOVWXGLHVDQGFRQVHTXHQWO\DSSOLFDQWVPXVW¿QGWKHLUEHVW¿W¿HOGVRIVWXG\
:HSURYLGHWKHVRFLHW\ZLWKRXUSURPLVLQJHQJLQHHUVZLWKKLJKDGGHGYDOXHWKURXJKRXU¿UPHQJLQHHULQJHGXFDWLRQV\VWHPIRU
which we have received high evaluation from National Institution for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher
Education. We also contribute toward the world peace and the welfare of mankind through the advanced research results that
we promote in response to the latest needs of the society.

国際交流

学科
機

械

物

理

系

学

科 Mechanical and Physical Engineering

電

気

情

報

系

学

科 Electrical Engineering and Computer Science

地域貢献

化 学 バ イ オ 系 学 科 Chemistry and Biotechnology
社 会 シ ス テ ム 土 木 系 学 科 Social Systems and Civil Engineering

理財
念・
務目
状標
況等
理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ
16

Department

理念・目標等
沿 革
運営体制等

豊かな人間性と英知をもって環境・食料問題を科学する

学部・大学院

農 学 部
Aim: to promote research into environmental
and food problems with humanity and wisdom

Faculty ofAgriculture

学生の状況
各種施設

農学部は、その前身を大正９年に鳥取高等農業学校として地域社会に貢献することを目的に創設以来、今日まで90年余の歴史を刻んできました。この間、学科の新設、統合、再編整備を経て地元はもとより、広く世界に貢献する農学部に発展し、多くの研究成果とともに有能な人材を輩出してきました。
本学部は、４年制の生命環境農学科と６年制の共同獣医学科の２学科で構成しています。
生命環境農学科は、理論とともにフィールド重視の実践教育を通じて、豊かな人間性と幅広い視野を持つ創造性ある人材の育成に努めています。岐阜大学と本学が設置した共同獣医学科は、獣医師としての知識と技能を備え、動物と人の健康増進と福祉の向上に貢献できる人材の育成を目指しています。
本学部での実践的教育研究を推進するため、附属教育研究施設としてフィールドサイエンスセンター、菌類きのこ遺伝資源研究センター、動物医療センター、鳥由来人獣共通感染症疫学研究センター及び共同獣医学教育開発推進センターを有しています。

大学の戦略
国際交流

講座 Division
Agricultural, Life and Environmental Sciences
Basic Veterinary Sciences
Veterinary Pathobiology
Applied Veterinary Science
Clinical Veterinary Science

地域貢献

学科 Department
生 命 環 境 農 学 科 Agricultural, Life and Environmental Sciences 生 命 環 境 農 学
基 礎 獣 医 学
病 態 獣 医 学
共 同 獣 医 学 科 Joint Department of Veterinary Medicine
応 用 獣 医 学
臨 床 獣 医 学

プロジェクト等

Since Tottori Advanced Agricultural School, the predecessor of the Faculty of Agriculture, Tottori University, was establishedin 1920 with a view to making contributions to regional agriculture, the Faculty of Agriculture has had a history of more than 90
years. It went through a number of changes as it continually produced solid research to contribute both to the local community
and to the world at large.
7KH)DFXOW\RI$JULFXOWXUHFRQVLVWV6FKRRORI$JULFXOWXUDO/LIHDQG(QYLURQPHQWDO6FLHQFHVRI\HDUVWXG\DQGD\HDU
course of the Joint Department of Veterinary Medicine. The School of Agricultural, Life and Environmental Sciences aims to
FXOWLYDWHFUHDWLYLW\ZLWKDZLGHUDQJHRIVFLHQWL¿FSRLQWVRIYLHZLQFOXGLQJKXPDQHHPRWLRQDOGHYHORSPHQWVWKURXJKSUDFWLFDO
education for which we put emphasis on practical fieldworks as well as theoretical knowledge. The Joint Department of
Veterinary Medicine of Gifu and Tottori Universities aims to produce persons who acquire the knowledge and skill set ofveterinarians involved in the promotion of the health and welfare of animals and human beings.
In the Faculty of Agriculture, we have the Field Science Center, Fungus/Mushroom Resource and Research Center, Veterinary
Medical Center, Avian Zoonosis Research Center, and Center for the Development and Promotion of Joint Veterinary Education
DVDI¿OLDWHGUHVHDUFKDQGHGXFDWLRQIDFLOLWLHVWRSURPRWHSUDFWLFDOHGXFDWLRQDQGUHVHDUFK

務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
17

理念・目標等

大 学 院 Graduate Schools
持続性社会創生科学研究科 Graduate School of Sustainability Science

沿 革

持続性社会創生科学研究科は、平成29年４月に地域学研究科（修士課程）、工学研究科（博士前期課程）、農学
研究科（修士課程）を統合して設立されました。本研究科は、専門分野における高度な知識・技術と実践的能力を持ち、かつ分野を超えた持続性社会創生に関わる幅広い知識に基づく俯瞰的な思考力を身につけ、国内外の社会の様々な場において、持続性社会創生に向けてのイノベーション創出に貢献できる高度専門職業人を養成することを目的としています。

運営体制等
学部・大学院

The Graduate School of Sustainability Science was established by integrating the Graduate School of Regional Sciences (Master’s
Course), Graduate School of Engineering (Master’s Course) and Graduate School of Agriculture (Master’s Course) in April 2017.
The Graduate School of Sustainability Science aims to develop advanced professionals who are capable of contributing to the innovations
for creating a sustainable society in a wide variety of work fields in Japan and overseas. Such human resources will be developed by
DOORZLQJVWXGHQWVWRDFTXLUHDGYDQFHGNQRZOHGJHDQGVNLOOVDQGSUDFWLFDODELOLW\LQWKHLUDUHDVRIH[SHUWLVHDQGWRREWDLQWKLQNLQJVNLOOVZLWKKLJKHUSHUVSHFWLYHVEDVHGRQDEURDGUDQJHRIFURVVGLVFLSOLQDU\NQRZOHGJHUHJDUGLQJWKHFUHDWLRQRIDVXVWDLQDEOHVRFLHW\
専 攻

課程区分

CourseCourse Category

地域学専攻 Regional Sciences
工学専攻 Engineering

学生の状況

博士課程（前期課程）Master's Course

農学専攻 Agricultural Science
国際乾燥地科学専攻 Dryland Science

各種施設

医 学 系 研 究 科Graduate School of Medical Sciences

大学の戦略

生命の尊厳を尊重し生命倫理を遵守し、地域特性を活かした最先端の医学研究及びヒトゲノムに関する生命科学
研究と再生医療や遺伝子医療に関する研究を発展させます。
この研究成果は、科学と地域社会の発展を寄与するとともに、国際的に高く評価され、かつ、医学の発展と人類の平和に貢献する人材の育成を目標としています。

プロジェクト等

We promote advanced medical research focusing on regional characteristics, human genome research in the life sciences, and research on
regenerative and genetic medicine by paying close attention to the preciousness of life and life ethics.
We hope that the achievements of this research will be highly valued by international society and will produce people who are able tocontribute toward peace and the development of medicine as well as the development of science and regional society.
専 攻

Course

医学専攻 Medicine

課程区分

Course Category

博士課程 Doctoral Course

生命科学専攻 Life Sciences
機能再生医科学専攻 Institute of Regenerative Medicine and Biofunction

国際交流

保健学専攻 Health Sciences
臨床心理学専攻 Clinical Psychology

地域貢献

工 学 研 究 科

博士課程（前期、後期課程）
Master's Course, Doctoral Course
修士課程 Master's Course

Graduate School of Engineering

理財
念・
務目
状標
況等

21世紀の我が国と世界の科学技術をリードしていく技術者・研究者の養成を行うため、豊かな学識と高度な専門技術を習得できる大学院工学研究科が設置され、最高学府にふさわしい教育研究体制を確立しています。
大学院工学研究科には、修業年限２年の博士前期課程（持続性社会創生科学研究科工学専攻）に引き続く修業年限３年の博士後期課程が設置されています。入学制度や履修形態の弾力化をはかり、社会人や留学生の積極的な受け入れを行っています。

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

The Graduate School of Engineering was established to produce engineers and researchers who can lead Japanese and global scienceand technology in the 21st century. We have built an education and research system appropriate for the highest educational institution and
SURYLGHGVXSHULRUHGXFDWLRQDQGVSHFLDOL]HGVNLOOV
7KH6FKRRORIIHUVWKH\HDU'RFWRUDO&RXUVHDIWHUWKH\HDU(QJLQHHULQJ0DVWHU¶V&RXUVHLQWKH*UDGXDWH6FKRRORI6XVWDLQDELOLW\
6FLHQFH:HDFFHSWDGXOWDQGIRUHLJQVWXGHQWVDFWLYHO\E\WKHÀH[LEOHDGPLVVLRQDQGVWXG\V\VWHP
専 攻

Course

課程区分

Course Category

機械宇宙工学専攻 Mechanical and Aerospace Engineering
情報エレクトロニクス専攻 Information and Electronics
化学・生物応用工学専攻 Chemistry and Biotechnology
社会基盤工学専攻 Management of Social Systems and Civil Engineering18

博士課程（後期課程） Doctoral Course理念・目標等

連合農学研究科

United Graduate School of Agricultural Sciences

沿 革連合農学研究科は、平成元年に後期３年のみの博士課程の独立研究科として、現在の鳥取大学大学院持続性社会
創生科学研究科（修士課程）、島根大学大学院自然科学研究科（修士課程）及び山口大学大学院創成科学研究科（修士課程）の教員組織、研究設備及び施設を連合して設立されました。設置の目的は、中国地方の三大学が連合して、一大学のみでは成し得ない広範かつ専門性の高い教育研究分野を組織し、水準の高い農学系の大学院博士課程の教育体制を作り、生産環境科学、生命資源科学および国際乾燥地科学に関する研究を推進させ、高度の専門能力と豊かな学識を備えた研究者・技術者を養成し、我が国の学術研究の進歩と生物関連諸産業の発展に寄与しようとする
ものです。

運営体制等

Course Category

博士課程（後期課程）
Doctoral Course

各種施設

生命資源科学専攻 Bioresource and Life Sciences
連合講座：菌類・きのこ科学、生物機能科学、資源利用化学
Major: Fungus and Mushroom Sciences, Bioscience and Biotechnology, Applied Bioresource Chemistry

課程区分

学生の状況

専 攻 Course
生産環境科学専攻 Bioproduction and Bioenvironmental Sciences
連合講座：農業生産学、経済・経営学、森林・流域環境科学、環境生物学
Major: Agricultural Production Science, Managerial Economics, Forest and Watershed Environmental Sciences,Environmental Bioscience

学部・大学院

7KLVVFKRROZDVIRXQGHGLQDVDQLQGHSHQGHQW*UDGXDWH6FKRROIRU\HDUFRXUVHRI'RFWRUDO'HJUHH3URJUDPE\XQLWLQJWHDFKHUVRUJDQL]DWLRQVUHVHDUFKHTXLSPHQWDQGIDFLOLWLHVRIWKH*UDGXDWH6FKRRORI6XVWDLQDELOLW\6FLHQFH 0DVWHU¶V&RXUVH RI7RWWRUL6KLPDQHDQG
<DPDJXFKL8QLYHUVLWLHV,WZDVIRXQGHGWRFRQWULEXWHWRWKHDGYDQFHPHQWRIDFDGHPLFUHVHDUFKDQGWKHGHYHORSPHQWRIELRUHODWHGLQGXVWULHV
LQ-DSDQE\RUJDQL]LQJH[WHQVLYHDQGKLJKO\VSHFLDOL]HGHGXFDWLRQDQGUHVHDUFK¿HOGVZKLFKRQHXQLYHUVLW\FRXOGQRWSURYLGHE\XQLWLQJWKH
three universities in the Chugoku district of Japan, creating a superior education and research system for the Doctoral Degree Program of
the Graduate School of Agricultural Sciences, promoting research into Bioproduction and Bioenvironmental Sciences, Bioresource and Life
6FLHQFHVDQG*OREDO'U\ODQG6FLHQFHDQGSURGXFLQJUHVHDUFKHUVDQGHQJLQHHUVZKRKDYHKLJKO\VSHFLDOL]HGVNLOOVDQGYDVWNQRZOHGJH

大学の戦略

国際乾燥地科学専攻 Global Dryland Science
連合講座：国際乾燥地科学
Major: Global Dryland Science

プロジェクト等

Graduate School of Veterinary Sciences,
山口大学大学院連合獣医学研究科 United
Yamaguchi University

国際交流

山口大学大学院連合獣医学研究科は、鳥取大学農学部共同獣医学科、山口大学共同獣医学部及び鹿児島大学共同
獣医学部並びに附属動物医療センターの教員組織と研究設備及び施設を連合した標準修業年限４年の大学院博士課程として、山口大学に設立されています。
本研究科は、獣医学に関する高度の専門的能力と豊かな学識を備え、かつ、柔軟な思考力と広い視野を持って、社会の多様な方面で活躍できる技術者及び独創的な研究をなし得る研究者を養成し、学術の進歩並びに社会の発展に寄与しようとするものです。

専 攻

Course

課程区分

地域貢献

7KH8QLWHG*UDGXDWH6FKRRORI9HWHULQDU\6FLHQFH<DPDJXFKL8QLYHUVLW\ZDVHVWDEOLVKHGDVD\HDUGRFWRUDOGHJUHHSURJUDPFRXUVHE\XQLWLQJWKHDGPLQLVWUDWLYHDQGWHDFKLQJVWDIIRUJDQL]DWLRQVUHVHDUFKHTXLSPHQWVDQGIDFLOLWLHVRIWKH-RLQW'HSDUWPHQWRI9HWHULQDU\0HGLFLQH
of Tottori University, the Faculty of Veterinary Medicine of Yamaguchi and Kagoshima Universities, and their veterinary teaching hospitals.
It was founded to contribute to the advancement of academic research and the development of society by producing technicians who can
ZRUNLQYDULRXV¿HOGVRIVRFLHW\DQGUHVHDUFKHUVZKRFDQFRQGXFWXQLTXHUHVHDUFKZLWKKLJKO\VSHFLDOL]HGDELOLWLHVLQWKH¿HOGRIYHWHULQDU\PHGLFLQHDVZHOODVWKRVHZKRKDYHDKLJKOHYHORINQRZOHGJHÀH[LEOHWKLQNLQJDQGDEURDGSHUVSHFWLYH
Course Category

務目
状標
況等
理財
念・

獣医学専攻 Veterinary Sciences
講座：基礎獣医学、病態・予防獣医学、臨床獣医学
博士課程 Doctoral Course
Major: Basic Veterinary Sciences, Pathological and Preventive Veterinary Sciences, Clinical Veterinary Sciences

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
19

理念・目標等

学部・研究科附属の教育研究施設 $I¿OLDWHG)DFLOLWLHVIRU(GXFDWLRQDQG5HVHDUFK
地域学部 附属芸術文化センター University Art Center, Faculty of Regional Sciences

沿 革

地域学部附属芸術文化センターは、地域と密接な連携をはかって、地域の芸術文化の振興、その創造と発展、継承に役立つための研究と教育を行い、様々な地域貢献事業を実施し支援します。これまでにもコンサート、ダンス
や演劇の上演、アートマネジメントの講演会、映像ワークショップなど多様な活動を通じて、地域の芸術活動の支援を行ってきました。今後もさらに芸術文化を通じた地域の活性化と生活の質の向上に寄与します。

運営体制等
学部・大学院

7KH8QLYHUVLW\$UW&HQWHUDI¿OLDWHGWRWKH)DFXOW\RI5HJLRQDO6FLHQFHVZRUNVFORVHO\ZLWKthe local region, carries out education and research aimed at promoting, producing, developing and maintaining regional arts, and works to
VXSSRUWDYDULHW\RIUHJLRQDOFRQWULEXWLRQVLQWKH¿HOGRIDUWDQGFXOWXUH0HPEHUVRIWKH&HQWHUKDYHSURPRWHGVXSSRUWDQGUHJLRQDODFWLYLWLHVLQVXFK¿HOGVDVFRQFHUWVGDQFHSHUIRUPDQFHVOHFWXUHVDQGZRUNVKRSV7KH&HQWHUDLPVDWZRUNLQJWRLPSURYHWKHTXDOLW\RIOLIHDQG
invigorating regional society through culture and the arts.

地域学部 附属子どもの発達・学習研究センター Child Development and Learning Research Center, Faculty of Regional Sciences

学生の状況
各種施設

地域学部附属子どもの発達・学習研究センターは、附属学校部と共同して子どもたちの連続した育ちと学びに関する研究を行います。本センターは、教育実践部門、認知・脳科学部門、こころの地域ネットワーク支援室の３つがあります。教育実践部門では、おもに附属学校部での授業実践研究を行います。認知・脳科学部門には工学部、医学部の教員も参加して、子どもの発達コホート研究と、それに関連する脳科学研究を行います。こころの地域ネッ
トワーク支援室では、地域貢献を行います。研究で得られた成果を公教育や家庭教育、医療、福祉に還元する活動を行います。また、大阪大学、浜松医科大学、金沢大学、千葉大学、福井大学、弘前大学の子どものこころの発達
研究センターと連携して研究を推進します。

大学の戦略

The Child Development and Learning Research Center carries out research on child development and learning in collaboration with the
DIILOLDWHGVFKRROVRI7RWWRUL8QLYHUVLW\2XU&HQWHUFRQVLVWVRIWKUHHFRPSRQHQWVDQHGXFDWLRQDOSUDFWLFHVHFWLRQDFRJQLWLRQDQGEUDLQ
science section and a network support room for regional mental care.
,QWKHHGXFDWLRQDOSUDFWLFHVHFWLRQZHFRQGXFWUHVHDUFKRQFODVVURRPSUDFWLFHVLQWKHXQLYHUVLW\¶VDI¿OLDWHGVFKRROV,QWKHFRJQLWLRQDQG
brain science section, we carry out developmental cohort studies and related brain research in cooperation with colleagues in the Facultyof Engineering and the Faculty of Medicine. In the network support room, we provide support based on our research for school education,home child care, medical care and welfare as part of our contribution to the local community.
:HDOVRSURPRWHFROODERUDWLYHUHVHDUFKZLWKFKLOGGHYHORSPHQWUHVHDUFKFHQWHUVLQ2VDND8QLYHUVLW\+DPDPDWVX0HGLFDO&ROOHJH.DQD]DZD8QLYHUVLW\&KLED8QLYHUVLW\)XNXL8QLYHUVLW\DQG+LURVDNL8QLYHUVLW\

プロジェクト等

医学系研究科 臨床心理相談センター Center for Clinical Psychology, Graduate School of Medical Sciences

国際交流
地域貢献

医学系研究科臨床心理相談センターは、地域の方々へのこころの相談・援助と臨床心理学に関する教育・研究を目的とした心理相談機関です。
臨床心理士の資格を持つ教員が中心となって、心の悩み、不安、不適応、家族や対人関係、子育て、発達、性格、生き方など、さまざまなストレスや心の問題を解決しています。医学部附属病院とも連携し、さまざまな病気・障害に伴う心の問題にも対応します。
また、本センターは、大学院医学系研究科臨床心理学専攻における臨床心理士の養成機関という役割も持っており、各種心理療法・カウンセリング技法の研究・開発・トレーニング、他の専門家への研修やコンサルテーションなども行います。
※医学系研究科臨床心理学専攻は、日本臨床心理士資格認定協会から臨床心理士養成第一種指定大学院の認定を受けています。

理財
念・
務目
状標
況等
理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

The mission of the Center for Clinical Psychology at the Graduate School of Medical Sciences, Tottori University is to serve the community
through psychotherapeutic services, to facilitate education and to conduct research studies on clinical psychology.
-DSDQHVHFHUWL¿HGFOLQLFDOSV\FKRORJLVWZKRDUHDOVRIDFXOW\PHPEHUVDW7RWWRUL8QLYHUVLW\KHOSLQGLYLGXDOVWRVROYHSUREOHPVVXFKDVPHQWDOKHDOWKLVVXHVDQ[LHW\DGMXVWPHQWLVVXHVIDPLO\DQGSDUHQWLQJGLI¿FXOWLHVLQWHUSHUVRQDOSUREOHPVGHYHORSPHQWDOFRQFHUQVDQGSHUVRQDOLW\and lifestyle issues.
$I¿OLDWHGZLWK7RWWRUL8QLYHUVLW\0HGLFDO&HQWHUDQGLQOLDLVRQZLWKLWVPHGLFDOVWDIIZHSURYLGHSV\FKRWKHUDSHXWLFVHUYLFHVIRUFRQFHUQV
associated with a variety of medical illnesses and disorders.
In our function as a training facility for the Department of Clinical Psychology at the Graduate School of Medical Sciences, Tottori
University*, we provide training and consultation for mental health professionals, and conduct research on a variety of psychotherapeutic andcounseling techniques.
 7KH'HSDUWPHQWRI&OLQLFDO3V\FKRORJ\DWWKH*UDGXDWH6FKRRORI0HGLFDO6FLHQFHV7RWWRUL8QLYHUVLW\LVDFFUHGLWHGDVD¿UVWUDWHSURJUDPE\WKH)RXQGDWLRQRIWKH-DSDQHVH&HUWL¿FDWLRQ%RDUGIRU&OLQLFDO3V\FKRORJLVWV20

理念・目標等

工 学 部 ものづくり教育実践センター Innovation Center for Engineering Education, Faculty of Engineering

沿 革

工学部ものづくり教育実践センターは、機械工作実習や教員・学生の教育・研究装置の製作支援を行うと共に、地域企業との連携による新しいものづく
り教育プログラムを企画・実施し、工学全般にわたって創造的人材の育成を図っています。また、「プロダクトスタジオ」では、学生フォーミュラ、ロボッ
トラボラトリー、カルマンプロジェクトなどのものづくり系課外活動グループが活動しており、全国で行われる様々な大会に向けて頑張っています。
組織上は工学部附属ですが、全学を対象としたものづくりの拠点となることを目指しています。

運営体制等
学部・大学院

The Innovation Center for Engineering Education (ICEE) at Tottori University aims to develop creative human resources in all engineering¿HOG,QRUGHUWRDFKLHYHWKLVJRDOWKHFHQWHUVXSSRUWVSURGXFWLRQIRUUHVHDUFKDQGHGXFDWLRQGHYHORSVQHZ0RQR]XNXULHGXFDWLRQSURJUDPVin collaboration with local companies in Tottori.
,QWKH352'8&7678',2IRUVWXGHQWOHGPDQXIDFWXULQJZRUNVKRSWKHUHDUHYDULRXVVWXGHQWDFWLYLWLHVVXFKDV6WXGHQW)RUPXOD7RWWRUL
5RERW/DERUDWRU\HWF7KH\SUDFWLFHWKHLUVNLOODQGPDNHSURGXFWVIRUQDWLRQZLGHFRQWHVWV$OWKRXJKWKH&HQWHULVQRPLQDOO\DI¿OLDWHGWRWKH)DFXOW\RI(QJLQHHULQJLWDLPVWREHWKHEDVHRI0RQR]XNXULIRUWKHHQWLUHXQLYHUVLW\

学生の状況

工 学 部 附属クロス情報科学研究センター Cross-informatics Research Center: CiRC, Faculty of Engineering

各種施設

工学部附属クロス情報科学研究センター（CiRC）は、情報科学全般を取り扱う研究センターとして、（１）デー
タサイエンス、（２）各種AI技術、（３）センシングデバイスなどに関する研究を進め、その成果を地域社会に役立てるとともに、世界に向けても発信することを目標にしています。
さらに、工学部の関連研究室と連携し、研究者・技術者の受け入れや共同研究を実施し、鳥取で活躍できる上記分野の若手人材の育成にも注力していきます。
䜽䝻䝇᝟ሗ⛉Ꮫ◊✲䝉䞁䝍䞊
&URVVLQIRUPDWLFV5HVHDUFK&HQWHU &L5& EHLQJDUHVHDUFKFHQWHUWKDWGHDOVZLWKCross-informatics Research Center: CiRC
information science, has been advancing research on the following four broad areas ➨䠑ᮇ⛉Ꮫᢏ⾡ᇶᮏィ⏬
among other research topics:
་Ꮫ1) Data science
IoT, ITS䝅䝇䝔䝮䠈䝛䝑䝖䝽䞊䜽2) AI Technologies䝞䜲䜸䝡䝑䜾䝕䞊䝍䠈ேᕤ▱⬟3) Sensing devices➨䠐ḟ䜽䝻䝇
2YHUDOOWKH&L5&KRSHVWKDWWKHVHWHFKQRORJLHVZLOOEHRIJUHDWKHOSWRWKHORFDO ⏬ീฎ⌮䠈
⏘ᴗ㠉࿨
᝟ሗ⛉Ꮫ
䝁䞁䝢䝳䞊䝍䝡䝆䝵䞁society and the world in general.
㎰Ꮫ
In addition, by cooperating with laboratories of Faculty of Engineering, which are䝉䞁䝅䞁䜾䝕䝞䜲䝇ᆅᇦ
related to the above mentioned research topics, these Graduate schools offers research๰⏕⏕⏘
opportunities for joint research, and research for young engineers who will be actively
ᢏ⾡
based in Tottori.

大学の戦略
プロジェクト等

国際交流

工 学 部 附属地域安全工学センター Center for Regional Management and Safety Engineering: CRMSE, Faculty of Engineering

地域貢献

地域社会の安全・安心と持続的発展への寄与するため、平成24年４月に工学部附属地域安全工学センターを設置しました。
工学研究者がそれぞれの強みを活かして連携し、過疎化・高齢化が進んだ社会の利便性を先端技術で確保しつつ持続的に自立し、災害の仕組みを理解して備えることで、安心して暮らせる地域を創造することを目指します。

務目
状標
況等
理財
念・

The Center for Regional Management and Safety Engineering was established in April 2012 as a center affiliated with the Faculty ofEngineering of Tottori University. This center is composed of three divisions as listed below;
1) Safety and disaster prevention division
2) Social system division3) Information system division
The center aims to build the prevention‫ܤ‬μὉ‫࣎ܤ‬ᅈ˟
system against natural disasters, to establishᏳ඲࣭㜵⅏ࢩࢫࢸ࣒
‫ی‬Ᏻ඲࣭㜵⅏and maintain regional public system and to‫ی‬㹀 㹁 㹎
V\VWHPDWL]H UHJLRQDO LQIRUPDWLRQ RQ SXEOLFỶὅἧἻᚮૺtransport and daily life of local communities.

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

ᐯ໱Ỻ἟ἽἀὊऴ ‫ ҄ إ‬ᅈ ˟ዜ᝟ሗࢩࢫࢸ࣒
ਤሥ‫ی‬ᆅᇦᏳ඲
♫఍ࢩࢫࢸ࣒
ྸ‫⏕ی‬άᏳ඲ਤ ዓ ႎ ᅈ ˟‫ی‬ᣢ⥆ⓗ♫఍‫ی‬බඹࢩࢫࢸ࣒

ἁἿἋऴ‫إ‬ᅹ‫ܖ‬ᄂᆮἍὅἑὊểỉᡲઃ

研究分野間の連携

平成28年鳥取県中部の地震

21

理念・目標等

学部・研究科附属の教育研究施設 $I¿OLDWHG)DFLOLWLHVIRU(GXFDWLRQDQG5HVHDUFK
工 学 部 附属グリーン・サスティナブル・ケミストリー研究センター Center for Research on Green Sustainable Chemistry：GSC, Faculty of Engineering

沿 革

工学部附属グリーン・サスティナブル・ケミストリー（GSC）研究センターは、持続性のある生存環境社会構
築のための基盤となるGSC実現のための研究を推進し、これらの研究を通して地域社会に貢献するとともに、国際的視野と課題解決能力を有するGSC技術者、研究者の育成を行うことを目的に設置しました。なかでも、安全で環境に優しいスーパー液体であるイオン液体を活用することで、自然界で再生可能な新材料の省エネ製造法と安全な大容量二次電池を開発し、持続性のある生存環境社会を構築するためのGSC研究を推進しています。

運営体制等
学部・大学院

7KH&HQWHUIRU5HVHDUFKRQ*UHHQ6XVWDLQDEOH&KHPLVWU\7RWWRUL8QLYHUVLW\ZDVIRXQGHGLQ2FWREHU,WLVQRZZHOOUHFRJQL]HG
that achieving GSC is the most important task in the chemical industry. We have several strong research fields in GSC, such as ionicliquids chemistry, lithium ion batteries, solid catalysts,
and bioengineering. The main mission of our center isto promote R&D on GSC through activities in the fivedivisions of green reaction media, green energy, green
catalysts, biotechnology, and environmental impact
DVVHVVPHQW 2XU FHQWHU LV DOVR UHVSRQVLEOH IRU WKHeducation of graduate school students. To this end, we
KROG*6&VHPLQDUVJLYHQE\FXWWLQJHGJHUHVHDUFKHUVLQ
WKLV¿HOGXVLQJ(QJOLVKDVDQRI¿FLDOODQJXDJH

学生の状況

工 学 部 附属先端融合研究センター Tottori integrated Frontier REsearch Center: TiFREC, Faculty of Engineering

各種施設

工学部附属先端融合研究センターは、
平成26年１月１日に設置されました。
本センターは、鳥取大学の 学 、地域
産業界の 産 と鳥取県の 官 による産・官・学連携事業のモデルケースであり、そのミッションは、（１）「地域産業に係る教育・研究拠点の形成」、（２）「地
域産業に係る次代の技術者・研究者の養成」、（３）「地域産業の活性化」です。
情報・電気工学・バイオテクノロジーを中心として、機械物理系、化学生物系、土木社会基盤系等の工学部の各専
門分野のみならず、全学の先端的な研究と融合し、地域産業と連携し、発展の期待ができる研究課題を取り上げ、展開していきます。

大学の戦略プロジェクト等

国際交流

TiFREC (Tottori integrated Frontier REsearch Center) was founded in the Faculty of Engineering on January 1, 2014. This center will be abase for the innovation of industrial structure and creation in local society, which consists of "academic" of Tottori University, "industrial" of the
ORFDOLQGXVWULDOVRFLHW\DQG³JRYHUQLQJ´RIVHOIJRYHUQLQJERG\0DLQ¿HOGVDUHLQIRUPDWLRQHOHFWULFDOHQJLQHHULQJDQGELRWHFKQRORJ\+RZHYHUPDQ\UHVHDUFKHUVLQWKHIDFXOW\RIHQJLQHHULQJZLOOEHORQJWR
this center and investigate many problems from the corporations in the prefecture of Tottori. The targets in the center are (1) the formation of
EDVHIRUFRRSHUDWLRQEHWZHHQ7RWWRUL8QLYHUVLW\DQGWKHLQGXVWULHV  SHUVRQQHOWUDLQLQJRIWHFKQLFLDQVDQGUHVHDUFKHUVLQQH[WJHQHUDWLRQ  activation of the local industry.

地域貢献

農 学 部 附属フィールドサイエンスセンター Field Science Center, Faculty of Agriculture

理財
念・
務目
状標
況等

農学部附属フィールドサイエンスセンターは、実際の農地や森林での教育・研究の場として活用され、情報発信基地としての機能を担い、普及企画部門、生物生産部門、森林部門からなります。
普及企画部門では自然・食農教育、農林作業体験研修など、実践教育プロ
グラムを企画・実施します。生物生産部門では湖山農場で一般作物、大塚農場でニホンナシに関する教育・研究を行い、森林部門では蒜山、三朝、伯耆及び湖山の4つの教育研究林を利用して特に広葉樹に関するさまざまな教育・研究・地域貢献活動を行っています。

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

7KH)LHOG6FLHQFH&HQWHULVFRPSRVHGRIWKHWKUHHGLYLVLRQVRI([WHQVLRQ$JULFXOWXUHDQG)RUHVWU\DQGSOD\VLPSRUWDQWUROHLQSUDFWLFDOWUDLQLQJIRUVWXGHQWVDQGUHVHDUFKDQGH[WHQVLRQLQYDULRXV¿HOGVRIDJULFXOWXUHDQGIRUHVWVFLHQFHV:HKDYHIDUPVLQ.R\DPD2WVXNDDQG
IRUHVWVLQ+LUX]HQ0LVDVD+RXNLDQG.R\DPD2XUH[WHQVLRQGLYLVLRQSURPRWHVHGXFDWLRQDODQGSUDFWLFDOWUDLQLQJSURJUDPVIRUFLWL]HQV
on nature, agriculture and forests. We promote education and research on management technology and the improvement of cereal andhorticultural crops, especially Japanese pears and on the maintenance of forest ecosystems using the abundant natural resources especially
EURDGOHDYHGIRUHVWV

22

理念・目標等

農 学 部 附属菌類きのこ遺伝資源研究センター Fungus/Mushroom Resource and Research Center, Faculty of Agriculture

沿 革農学部附属菌類きのこ遺伝資源研究センターでは、菌類のなかでも特に「きのこ」に注目し、収集した遺伝資源菌株を核として、系統分類や生態に関する基礎研究と育種・遺伝学やきのこの生産する有用物質に関する応用研究に取り組んでいます。本センターは平成25年４月に５つの研究部門に再編成され、研究だけでなく、「菌類資源科学」に関する知識や技術を習得した人材を育成するための環境も強化しています。

運営体制等

農 学 部 附属動物医療センター

学部・大学院

Fungus/Mushroom Resource and Research Center (FMRC) had been focusing on the “mushrooms” among
WKHIXQJLWRSURPRWHYDULRXVUHVHDUFKHVIURPEDVLF V\VWHPDWLFVHFRORJ\HWF WRDSSOLHGVFLHQFHV H[SORULQJ
useful bioactive compounds) based on the fungal cultures, which have been collected and maintained in)05& 78)&&ROOHFWLRQ ,Q$SULO)05&ZDVUHRUJDQL]HGLQWR¿YHUHVHDUFKGLYLVLRQVWRVWUHQJWKHQ
research activities of FMRC and also educational systems to train persons for ‘Fungus Genetic Resources
Sciences’.

Veterinary Medical Center, Faculty of Agriculture

学生の状況
各種施設

農学部附属動物医療センターは、昭和28年に獣医学の臨床教育、研究に資する目的で設置し、以来その目的に沿って種々の貢献を行ってきました。
昭和41年に鳥取大学総合移転に伴い、現在地に新しく設置し、社会の要請に応じるために新規施設やMRI装置、CT装置、超音波診断装置などの新しい設備を導入して、最新の動物医療を行っています。

大学の戦略

The Veterinary Medical Center was originally founded in 1953 to enhance medical clinic andmedical research of veterinary, which has made many kinds of outcome along with its objects.
,WZDVUHORFDWHGZLWKWKHLQWHJUDWLRQDQGWUDQVIHURI7RWWRUL8QLYHUVLW\LQ,WKDVLQWURGXFHGQHZDSSDUDWXVWRPHHWWKHODWHVWQHHGVLQPHGLFDOFDUHIRUDQLPDOVDGDSWLQJVXFKDFXWWLQJHGJHWHFKQRORJ\DVPDJQHWLFUHVRQDQFHLPDJLQJFRPSXWHGWRPRJUDSK\DQGXOWUDVRXQGH[DPLQDWLRQ

農 学 部 附属鳥由来人獣共通感染症疫学研究センター Avian Zoonosis Research Center, Faculty of Agriculture

プロジェクト等

国際交流

最近、BSE、SARS、高病原性鳥インフルエンザなどの人獣共通感染症が出現して大きな社会問題になっています。
本センターは農学部に平成１７年４月に、鳥インフルエンザ等の鳥類から人に感染する感染病への対策を確立する目的で設置しました。鳥インフルエ
ンザについては、国内での出現予測、病原体の生態、病原性、遺伝子性状の解析等を行い、新たな流行防止対策の確立を図り、国内危機管理体制確立に寄与することを目的としています。その他、サルモネラあるいはウエストナ
イルウイルス感染症などの対策に国際的な規模で取り組んでいます。

地域貢献

(PHUJLQJLQFLGHQFHVRILQIHFWLRXVGLVHDVHWKDWFDQEHWUDQVPLWWHGIURPDQLPDOVRUDQLPDOSURGXFWVWRKXPDQVLH]RRQRVLVVXFKDV
ERYLQHVSRQJLIRUPHQFHSKDORSDWK\ %6( VHYHUHDFXWHUHVSLUDWRU\V\QGURPH 6$56 DQGKLJKO\SDWKRJHQLFDYLDQLQÀXHQ]D +3$, DUH
currently issues of great concern from public health perspective. The Avian Zoonosis Research Center was founded in April 2005 to establish
FRXQWHUPHDVXUHVIRULQIHFWLRXVGLVHDVHWKDWFDQEHWUDQVPLWWHGIURPELUGVWRKXPDQV:HKDYHPDLQO\LQYHVWLJDWHGWKHHSL]RRWLRORJLFDO
DVSHFWVRI+3$,WRFRQWURODQGSUHYHQWWKHUHRFFXUUHQFHRIWKLVGLVHDVHLQ-DSDQ:HKDYHDOVRVWXGLHGRWKHU]RRQRVHVFDXVHGE\EDFWHULD
including Salmonella and Enterococcus.

務目
状標
況等
理財
念・

農 学 部 附属共同獣医学教育開発推進センター Center for the Development and Promotion of Joint Veterinary Education, Faculty of Agriculture

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

平成25年４月に、鳥取大学農学部・岐阜大学応用生物科学部による共同教育を有効、かつ、効率的に実施するための教育方法及び教育内容を改善・開発・調整すること、及び連携・共同獣医学教育に関する情報を発信することにより獣医学教育の質の向上・発展に寄与することを目的として設置しました。
In April 2013, the Center for the Development and Promotion of Joint Veterinary Education
ZDVHVWDEOLVKHGWRHIILFLHQWO\DQGHIIHFWLYHO\H[HFXWHWKHHGXFDWLRQSURJUDPVRIWKH-RLQW
Department of Veterinary Medicine of Gifu and Tottori Universities, and to contribute to theimprovement of the quality and the advancement of veterinary education by promoting information transmission about the joint education
programs for veterinary medicine.
23

理念・目標等

学生の定員、現員及び入学者状況 Number of Students Enrolled

学 部 Faculties
沿 革区分
Division

運営体制等

地

域

平成30年５月１日現在
定員

在籍者数

平成30年度入学状況

Capacity

Present Number

Enrollment in 2018

入学定員 収容定員

学

科

AnnualCapacity

Total
Capacity

170

340

１年次
1st year

２年次
2nd year

３年次
3rd year

４年次
4th year

５年次
5th year

６年次
6th year180（106） 184（114）

計

入学志願者数

Total

Number of Applicants

入学者数
nrollment364（ 220） 803（ 449） 180（106）

地域学部

Faculty of Regional Sciences

学部・大学院地 域 政 策 学 科

98

55（ 31）69（ 26）124（

57）

地 域 教 育 学 科

98

52（ 32）60（ 31）

112（

63）

地 域 文 化 学 科

96

47（ 32）67（ 39）114（

71）

地 域 環 境 学 科

88

47（ 18）61（ 21）

108（

39）

170

720

180（106） 184（114） 201（113）257（117）822（ 450） 803（ 449） 180（106）

科

105

655

122（ 41） 119（ 46） 109（ 37）112（ 52） 103（ 39） 112（ 47） 677（ 262） 1,037（ 393） 105（ 39）

生 命 科 学 科40

16042（ 23）45（ 24）36（ 20）

164（

保

120

484

129（108） 113（ 96） 127（108）122（100）

491（ 412） 452（ 374） 123（105）

265

1,299

293（172） 273（169） 281（169）

270（172） 103（ 39） 112（ 47） 1,332（ 768） 1,639（ 856） 268（166）

機械物理系学科

115

460

125（ 4） 116（ 5） 114（ 9）115（ 8）470（26） 598（27） 125（ 4）

電気情報系学科

125

500

133（ 9） 127（ 6） 128（ 6）125（ 10）513（31） 707（55） 133（ 9）

化学バイオ系学科

100

400

102（ 41） 101（ 36）

97（ 38）104（ 40）404（ 155） 456（ 157） 102（ 41）

社会システム土木系学科

110

440

112（ 18） 111（ 13） 112（ 24）110（ 15）445（ 70） 514（

機 械 工 学 科

1212

知能情報工学科

12

12

電気電子工学科

19（ 1）

19（

物 質 工 学 科

7

7

生物応用工学科

5

5

土 木 工 学 科

25（ 1）

25（

1）

社 会 開 発 シ ス
テ ム 工 学 科

7（ 1）

7（

1）

応用数理工学科

11

11

小
学生の状況

医

計
学

医学部

各種施設

Faculty of Medicine

健

学

小

科
計

大学の戦略
工学部

国際交流

Faculty of Engineering

プロジェクト等

地域貢献
農学部

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

Faculty of Agriculture

理財
念・
務目
状標
況等

小

計

41（ 27）

450

1,800

472（ 72） 455（ 60） 451（ 77）

生命環境農学科

220

440

220（ 97） 231（121）

共 同 獣 医 学 科

35

210

38（ 22）

生物資源環境学科
獣

医

学

小
合

94） 150（89）

40（ 22）93） 112（ 18）1）1,930（ 285） 2,275（ 332） 472（ 72）451（ 218） 506（ 212） 220（ 97）

35（ 23）36（ 22） 35（ 17） 36（ 20） 216（ 130） 139（

200（100）

218（ 97）

科
計

計

400

36（ 26）552（ 76）258（119） 267（147） 235（123）91）

38（ 22）418（ 197）
4（ 3）

4（

3）

255

1,050

254（119） 35（ 17） 40（ 23） 1,089（ 548） 645（ 303） 258（119）1,140

4,869 1,203（469）1,179（490） 1,168（482） 1,333（484） 138（ 56） 152（ 70） 5,173（2,051） 5,362（1,940） 1,178（463）（ ）内の数字は、女子を内数で示す。 Numbers in（ ）represent the number of female.
入学状況には、外国政府派遣留学生を含む。 Enrollment includes Foreign-government Sponsored Students.
24

As of May 1, 2018

理念・目標等

大学院生 修士課程（博士前期課程を含む）
Division

域

入学定員

学

専

平成30年度入学状況

収容定員

Enrollment in 2018

１年次

２年次
2nd yearTotal

1st year計

入学志願者数

Number of Applicants

入学者数

Annual Capacity

Total Capacity

攻

20

40

10 （ 4）15 （13）25（ 17）11 （ 4）

Enrollment

10 （ 4）

工

学

専

攻

165

330

206 （20）

192 （20）398（ 40）230 （24）

205 （20）

農

学

専

攻

46

92

54 （23）36 （ 8）90（ 31）51 （22）51 （22）国 際 乾 燥 地 科 学 専 攻

2040

20 （ 5）19 （11）39（ 16）17 （ 4）16 （ 4）251502

290 （52）262 （52）552（104）309 （54）282 （50）

小
域

地

域

創

造

教

育

小

専

攻

2

2

専

攻

1 （ 1）1（ 1）計

3 （ 1）

3（ 1）

10

20

11 （ 4）5 （ 4）

16（ 8）

17 （ 6）11 （ 4）機 能 再 生 医 科 学 専 攻（ 前 期 ）112212 （ 7）19 （ 7）31（ 14）13 （ 7）12 （ 7）

保 健 学 専 攻（ 前 期 ）1428

14 （ 6）18 （14）32（ 20）14 （ 5）13 （ 5）

臨

床

心

理

学

小

専

攻

計

7 （ 7）

8 （ 5）

15（ 12）18 （14）7 （ 7）

44 （24）50 （30）94（ 54）62 （32）43 （23）371 （86）325 （73）機 械 宇 宙 工 学 専 攻（ 前 期 ）1

1

情報エレクトロニクス専攻（前期）

2 （ 1）

2（ 1）

1

1

化学・生物応用工学専攻（前期）
社 会 基 盤 工 学 専 攻（ 前 期 ）4 （ 1）4（ 1）フ ィ ー ル ド 生 産 科 学 専 攻

小

4 （ 1）

4（ 1）

生

攻

3 （ 3）3（ 3）

国 際 乾 燥 地 科 学 専 攻

4 （ 1）

4（ 1）

11 （ 5）11（ 5）

330 （89）664（165）

命

資

計
源

科

小

学

専

計

合

計

292

584

334 （76）

大学の戦略

農学研究科

Graduate School of
Agriculture

12
82

各種施設

工学研究科

Graduate School ofEngineering

6
41

学生の状況

医学系研究科

Graduate School of
Medical Sciences

生 命 科 学 専 攻（ 前 期 ）学部・大学院

地

計

運営体制等

Graduate School ofRegional Sciences

持続性社会創生科学研究科 地域学研究科

Graduate School of
Sustainability Science

地

在籍者数

Present Number

沿 革

定員

Capacity

区分

As of May 1, 2018

平成30年５月１日現在

Graduate Schools (Master's Course including Master's Level Section of Integrated Course)

プロジェクト等

大学院生 博士(後期）課程

平成30年５月１日現在 As of May 1, 2018
Graduate Schools (Doctoral Course and Doctoral Level Section of Integrated Course)
定員
在籍者数
平成30年度入学状況
Capacity
Present Number
Enrollment in 2018
区分
Division
入学定員 収容定員 １年次
２年次
３年次
４年次
計
入学志願者数 入学者数
医学系研究科

2nd year30

12033（ 6）

28（ 8） 44（15） 57（17） 162（ 46） 22（ 2）

22（ 2）

生 命 科 学 専 攻（ 後 期 ）

5

15

5（ 1）

2（ 1）

5（ 3）

12（ 5）

6（ 1）

5（ 1）

機 能 再 生 医 科 学 専 攻（ 後 期 ）

7

21

1（ 1）

4

8（ 1）

13（ 2）

1（ 1）

1（ 1）

29（ 24）学専

保 健 学 専 攻（ 後 期 ）3nd year

4nd year

Total

Number of Applicants

Enrollment

4（ 4）

6（ 2） 19（18）

4（ 4）

4（ 4）

43（12）

40（11） 76（37） 57（17） 216（ 77） 33（ 8）32（ 8）機 械 宇 宙 工 学 専 攻（ 後 期 ）

6

18

3

2（ 1）

6

11（ 1）

4

3

情報エレクトロニクス専攻（後期）

6

18

1

5

6

12

1

1

化学・生物応用工学専攻（後期）

4

12

4

3（ 1）

8（ 2）

15（ 3）

4

4

社 会 基 盤 工 学 専 攻（ 後 期 ）

5

15

2

9

11

工学研究科

Graduate School ofEngineering

小

63

8

産

環

境

科

計
学

専

攻

8

8

10（ 5）

生

命

資

源

科

学

専

攻

7

7

国 際 乾 燥 地 科 学 専 攻4412（ 2） 29（ 2）

5（ 2）

5（ 2）

5（ 2）

5（ 2）

3

3

3

3

生

産

科

学

専

攻

12

5（ 4）

4（ 2）

生

物

環

境

科

学

専

攻

8

1

生

物

資

源

科

学

専

攻

8

2（ 2）

国 際 乾 燥 地 科 学 専 攻

6
19
86

合

計

8
10（ 5）物計9

10（ 5） 10（ 5）生

小49（ 4）

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

連合農学研究科

United Graduate School of Agricultural
Sciences

21

生

務目
状標
況等
理財
念・

12
168

計

地域貢献

4
46

小

国際交流

Annual Capacity Total Capacity

Graduate School of
Medical Sciences

1st year

攻

医

4（ 1）

13（ 7）

8（ 3）

9（ 3）

18（ 6）

5

7（ 2）

14（ 4）

9（ 2）

11（ 1） 14（ 3）34（ 6）

53

35（15）

28（ 6） 34（ 9）97（ 30） 18（ 7）18（ 7）

284

86（27）

80（19） 139（48） 57（17） 362（111） 60（15）58（15）（ ）内の数字は、女子を内数で示す。 Numbers in（ ）represent the number of female.

25

理念・目標等

学生の定員、現員及び入学者状況 Number of Students Enrolled

学 部 Faculties
沿 革

区

分

域

学

地

入学定員

平成30年５月１日現在

As of May 1, 2018

入学志願者数

入学者数

うち外国人留学生

男

男

女

部

170

354

449

74

女
106

男
0

女
3

運営体制等

医

学

部

265

783

856

102

166

0

1

工

学

部

450

1,943

332

400

72

5

2

農

学

部

255

合

計

1,140

342

303

139

119

0

1

3,422

1,940

715

463

5

7

5,362

1,178

8(0)
34(9)

北海道

12

学部・大学院

青森

0(0)
1(1)

学生の状況

秋田

岩手

0(0)
0(0)

0(0)
1(0)

山形

宮城

1(1)
2(2)

0(0)
1(0)

図は、出身高等学校等が所在する都道府県別数で、上段は入学者数
下段は入学志願者数を示す。

（ ）内は女子を内数で示す。

各種施設※入学志願者数、入学者数には、外国政府派遣留学生を含む。

石川
3(1)
21(8)

富山
2(1)
15(8)

長野
8( 2)
33(15)島根鳥取
岐阜
83( 42) 194( 94) 兵庫 京都
滋賀 17( 6)305(119) 814(356)
62(17)
271(79) 8( 4) 59(18)岡山
14( 6) 広島
273(101)45(12)
46(18) 55(20)89( 43) 1,081(383)大阪
259(78) 443(180)愛知94( 24) 奈良 三重
39( 5)
464(145) ( )12 6 15( 4) 197(33)81(31) 63(13)5( 5)14( 7)
52(24)
86(29)
28(13)
125(51)
6( 3)
4( 3)
246人
24( 7)
42(19)
山口

福岡

茨城

6( 3)
6( 2) 30(16)埼玉
32(10)

山梨
0(0)
7(3)
20( 4)
100(29)14( 8)
90(41)
6( 1)
40(16)

千葉
11( 6)
40(17)

和歌山

20.9％

その他
Others高等学校卒業程度認定試験等

4( 1)
26( 5)

地域貢献

12( 7)
45(20)

外 国女
Female463人
39.3％

計 Total1,178人
新卒
New Graduates
916人
77.8％
男
Male
715人

理財
念・
務目
状標
況等

（人数）
8,000
志願者数

7,000

地域学部
医学部
工学部
農学部

6,000

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

5,000
4,000

入学定員

3,000

地域学部
医学部
工学部
農学部

2,000
1,000
0

26

平成21年 平成22年 平成23年 平成24年
2009 2010
2011
2012

平成25年 平成26年
2013
2014

16人
1.4％

既卒
Senior Graduates

2(1)
29(7)
その他

4(1)
16(5)

徳島

沖縄

7( 5)
20(12)

香川

国際交流

鹿児島

3(1)
17(7)

高知

宮崎
3( 0)
37(14)

愛媛

5( 4) 12( 3) 大分
10( 3) 33(16) 72(22)6 ( 1)
60(17)
熊本 36(14)

栃木

2(1)
11(7)

静岡

長崎

プロジェクト等佐賀

群馬

東京 神奈川

大学の戦略

福井
9( 3)
42(18)

福島
1(0)
8(6)

新潟
1(0)
6(0)

平成27年 平成28年 平成29年 平成30年
2015
2016
2017
2018

60.7％

理念・目標等

奨学金の貸与状況 Number of Scholarship Recipients

奨学生数 Number of Scholarship Recipients（平成30年度）

Academic Year 2018

沿 革

日本学生支援機構
区分

域

学

民間団体

計

第二種

部

229

178

3

5

415

部

256

228

264

1

749

部

工

学

部

384

468

3

11

866

農

学

部

235

202

2

14

453

計

1,104

1,076

272

31

2,483

持続性社会創生科学研究科

123

8

0

7

138

小

科

3

0

0

0

3

医

学

系

研

究

科

34

4

0

1

39

工

学

研

究

科

83

4

0

0

87

農

学

研

究

科

29

1

0

1

31

計

272

17

0

9

298

究

科

6

0

0

0

6

究

科

7

0

0

0

7

連 合 農 学 研 究 科

9

0

0

0

9

小

22

0

0

0

22

1,398

1,093

272

40

2,803

小
大学院博士︵博士後期︶課程

医

学

工

学

合

系

研
研

計
計

地域貢献

究

国際交流

研

プロジェクト等

学

大学の戦略

域

各種施設

大学院修士︵博士前期︶課程

地

学生の状況

学

学部・大学院

学

医

運営体制等

地

地方公共団体
第一種

務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
27

理念・目標等卒業（修了）者数及び進路状況 Number of Graduates and Career Paths after Graduation

学 部
沿 革

地

区

分

域

学

29年度

累計

運営体制等

部

194

2,097

教 育 地 域 科 学 部

−

839

教

部

−

8,120

育

学

学部・大学院

医

学

部

259

8,272

工

学

部

443

17,500

農

学

部

249

14,082

1,145

50,910

合

計

学生の状況

卒業者の進路状況区分

平成30年５月１日現在

各種施設

地域学部

医学部

工学部

農学部

卒業者数

194

259

443

249

1145

就職希望者数

168

111

212

171

662

就職者数

167

111

210

169

657

就職率

99.4%

100.0%

99.1%

98.8%

99.2%

1

8

9

大学の戦略

農業・林業・漁業
鉱業

計

0

プロジェクト等

産業別内訳

国際交流
地域貢献
理財
念・
務目
状標
況等

建設業

5

製造業

9

電気・ガス・熱供給・水道業

1

2

情報通信業

7

27

5

39

運輸業・郵便業

7

4

2

13

卸売・小売業

16

3

16

36

金融・保険業

24

4

5

33

不動産業

1

1

1

3

学術研究・技術サービス業

1

19

25

46

宿泊業・飲食サービス業

4

3

7

生活関連サービス業

2

教育（学校教育）・学習支援業

40

医療・福祉

6

複合サービス業

3

サービス業

3

国家公務

6

地方公務

32

1

1

1

25

6

36

64

39

113
3

2
103
1
4

4

7

3

50

1

2

112

2

3

8

12

5

21

6

6

18

30

40

106

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

その他

0

臨床研修医

28

As of May 1, 2018

96

96

進学者

9

45

219

64

337

その他

18

7

14

16

55

理念・目標等

大学院（学位授与者）
分

課程修了

論文提出

旧制博士

累計

29年度

累計

29年度

累計

255

−

−

−

−

域

学

研

究

科

30

教

育

学

研

究

科

−

428

−

−

−

−

−

医

学

系

研

究

科

59

864

36

1,681

−

821

309

工

学

研

究

科

168

5,269

13

345

−

20

−

農

学

研

究

科

57

2,516

−

−

−

−

−

連 合 農 学 研 究 科

−

−

16

712

3

132

−

合

314

9,332

65

2,738

3

973

309

地域学
研究科

医学系研究科

工学研究科

博士前期・修士 博士・博士後期 博士前期・修士 博士後期

As of May 1, 2018

連合農学研究科
農学研究科（博士後期）

計

59

36

168

13

57

14

377

就職希望者数

27

51

36

160

11

45

14

344

就職者数

26

50

36

159

11

44

13

339

就職率

96.3%

98.0%

100.0%

99.4%

100.0%

97.8%

92.9%

98.5%

2

1

3

鉱業

0

建設業
12

15

1

2

18

103

6

18

139

15

1

2

18

2

1

4

1

6

電気・ガス・熱供給・水道業

0

情報通信業
1
2

産業別内訳

1

1

1

2

不動産業

0
3

宿泊業・飲食サービス業

1

10

1

13

2

3

3

1

生活関連サービス業

0
16
1

サービス業

1

国家公務

14

17

20

1

2

8

1

38
1

2

1

3

1

8

1

1

1

3

4

5

5

16

その他

0

進学者
その他

43

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

2

2

務目
状標
況等
理財
念・

医療・福祉
複合サービス業

地方公務

35
地域貢献

学術研究・技術サービス業

教育（学校教育）・学習支援業

10

国際交流

卸売・小売業
金融・保険業

プロジェクト等

製造業

運輸業・郵便業

大学の戦略

30

各種施設

修了者数

農業・林業・漁業

学生の状況

区分

平成30年５月１日現在

学部・大学院

修了者の進路状況

−

運営体制等

29年度
地

計

沿 革

区

博士

修士

4

5

4

4

5

9
2

4

18
1

20

※満期退学者を含まない。

29

理念・目標等

附属図書館 University Library

沿 革附属図書館は、昭和24年の鳥取大学誕生と同時にその母体となった前身校の図書館・図書室を包括して発足し、現在、鳥取地区にある中央図書館と、米子地区にある医学図書館から成っています。いずれも、教育・研究や学習に必要な図書館資料を収集・整理して利用に供するとともに、
電子ジャーナルの導入、文献データベースの整備、情報リテラシ教育への参画などを通じて学内の学術情報の流通基盤として機能し、鳥取大学
における教育・研究活動を支援することを目的としています。同時に、鳥取県内の公共図書館等と連携を行い、地域の学術センターとして地域社会への情報発信基地の役割を担うことを任務とし、生涯学習活動を支援するため、広く市民に公開しています。中央図書館は平成22年４月、医学図書館は平成25年４月にそれぞれ全面改修を行い、グループ学習室、
リフレッシュコーナー等を設置し、活気あふれる情報交換と学習の場となっています。

運営体制等

中央図書館 Central Library

学部・大学院
学生の状況

The University Library was started as a successor to the libraries and library rooms of thepredecessor Colleges and Schools in 1949, when Tottori University was founded. At present, theLibrary is composed of the Central Library on the Tottori Campus and the Medical Library on the
Yonago Campus. We aim to support education and research activities of Tottori University andfunction as academic information infrastructure by providing electronic journals, databases andother materials, as well as concerning information literacy education. At the same time, being
DI¿OLDWHGZLWKRWKHUSXEOLFOLEUDULHVLQ7RWWRUL3UHIHFWXUHZHSOD\DUROHDVDQDFDGHPLFLQIRUPDWLRQ
center in the region and open materials to the general public to support lifelong learning activities.
:H¿QLVKHGUHQRYDWLRQRIWKH&HQWUDO/LEUDU\LQ$SULODQGWKH0HGLFDO/LEUDU\LQ$SULO
New libraries which have facilities like Group Study Rooms, Refresh Corner, and have become
lively space for communication and learning.

閲覧室 Reading room

各種施設

郷土資料、貴重資料
大学の戦略

Regional Materials, Valuable
Materials

プロジェクト等

旧鳥取県師範学校郷土研究室が所蔵していた「第十代鳥取藩主池田慶行公直筆の絵画」や「因幡國岩井郡古図」また、「旧高等農学校時代から受け継いだ学生
頒布50周年記念図書の一部である「朝顔図譜」など芸術的にも価値の認められる刊本・写本など、鳥取県や本学の歴史を語る数々の貴重な資料を所蔵していま
す。

国際交流
地域貢献

:HNHHSPDQ\UHJLRQDOPDWHULDOVWKDWUHYHDOWKHKLVWRULHVRI7RWWRUL3UHIHFWXUHDQG
Tottori University. They include rare books and copies of artistic value such as the³'UDZLQJ3DLQWHGE\/RUG<RVKL\XNL,NHGDWKHWKKHDGRI7RWWRULKDQ3URYLQFH´DQGWKH
³2OG0DSRI,ZDL'LVWULFWRI,QDEDQRNXQL´NHSWE\WKH5HJLRQDO5HVHDUFK'LYLVLRQRIWKH
IRUPHU7RWWRUL3UHIHFWXUDO1RUPDO6FKRRODQGWKH³,OOXVWUDWHG%RRNRI0RUQLQJ*ORULHV´
SDUWRIDERRNSXEOLVKHGWRFRPPHPRUDWHWKHWKDQQLYHUVDU\RIWKHSURPXOJDWLRQRI
the educational system, which was in the possession of the former Tottori Advanced
Agricultural School.

医学図書館 Medical Library

特別コレクション Special Collections
世界的に定評のあるフランスの美術雑誌「Gazette des Beaux ‒ Arts, Series 1-6（1859-1982）」をはじめ、中世、ルネサ
ンス、バロックにおいて盛んに制作、著作された「エンブレム（寓意図像集）関係コ
レクション」など、いずれもユニークな資料を特別コレクションとして所蔵しています。
We have special collections of unique materials, suchas the world famous French art magazine, “Gazette des%HDX[$UWV6HULHV  ´DQGWKH³(PEOHP&ROOHFWLRQ´GUDZQLQWKH0LGGOH$JHVWKH5HQDLVVDQFH
DQGWKH%DURTXHSHULRGV

理財
念・
務目
状標
況等

平成30年４月１日現在

平成29年度
利用状況

蔵書構成
理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

区分

30

和漢書

洋書

合計冊数

中央図書館

432,444

112,964

545,408

医学図書館

70,05578,230計

502,499

191,194

開館日数

入館者数

館外貸出

レファレンスサービス

文献複写利用者数（含相互貸借）30,556

1,634

6,774

17,932

11,373

1,369

1,475

71,241

41,929

3,003

8,249

図書

人数

339 404,544

53,309148,285

317 147,760

693,693656 552,304

理念・目標等

医学部附属病院 Tottori University Hospital

沿 革

鳥取大学医学部附属病院は山陰地域における中核病院として充実した最新設備を擁し、地域住民から絶大な信頼を得ています。標榜診療科は専門診療別に40科に及び、これらの各診療科では我が国における最高水準の医療を日夜提供しています。
平成23年に、低侵襲外科センターを設置し、全国に先駆けて手術ロボット「ダヴィンチ」を使用した最先端の内視鏡手術を実施し、ロボットにおける手術件
数は国立大学でもトップクラスを誇っており、平成27年には全国の国立大学病院の中で２番目に500症例を達成しました。また、診療科の垣根を取り払い、横断的に手術を評価するなど、手術の質・安全を担保した先端医療を導入し、日々取り組んでいます。
附属病院の社会的責務は診療のみではなく教育と研究があります。優れた医療人の教育・養成機関として卒前
教育、卒後教育はもとより、医療従事者の専門再教育、さらには一般社会への医療・福祉に関する社会教育にも積極的に活動を展開しています。
研究機関としては、各種疾患の病態の解明、新しい診断・治療方法の開発など絶えず世界に向けて情報を発信し、職員一人一人が主体となって病院を作るという考え方を持って地域の皆様と共に愛され信頼される大学病院を目
指します。

運営体制等
学部・大学院
各種施設

患者数

学生の状況

7KH8QLYHUVLW\+RVSLWDORIWKH)DFXOW\RI0HGLFLQHDW7RWWRUL8QLYHUVLW\HTXLSSHGZLWKWKHODWHVWIDFLOLWLHVDFWVDVDFHQWUDOFRUHKRVSLWDOIRUWKH6DQLQGLVWULFWDQGLVWUXVWHGLPSOLFLWO\E\WKHORFDOSRSXODWLRQ7KHUHDUHVSHFLDOL]HGPHGLFDOFDUHGHSDUWPHQWVDQGWRSFODVVPHGLFDOFDUHLVDYDLODEOHWRSDWLHQWVGD\DQGQLJKWULYDOLQJthe best hospitals in the country.
7KH&HQWHUIRU0LQLPDOO\,QYDVLYH6XUJHU\ZDVHVWDEOLVKHGLQDQGQRZLVRQHRIWKHFRXQWU\¶VOHDGLQJFHQWHUSHUIRUPLQJDGYDQFHGHQGRVFRSLFVXUJHU\XVLQJWKH³GD
9LQFL´VXUJLFDOURERW7KHXQLYHUVLW\SHUIRUPVPRUH³GD9LQFL´VXUJHULHVWKDQDQ\RWKHUQDWLRQDOXQLYHUVLW\LQ-DSDQDQGLQFDPHQGLQDFKLHYLQJRSHUDWLRQV
out of all national university hospitals. The university has established an evaluating system in which different departments in the hospital collaborate to share ideas toensure the highest Standard of care, safety and treatment are provided.
7KHVRFLDOUHVSRQVLELOLW\RI7RWWRUL8QLYHUVLW\+RVSLWDOLVQRWRQO\WRSURYLGHPHGLFDOFDUHEXWDOVRWRSURPRWHHGXFDWLRQDQGUHVHDUFK,WSURYLGHVQRWRQO\XQGHUJUDGXDWHDQGSRVWJUDGXDWHHGXFDWLRQWRPHGLFDOVWXGHQWVDVDKLJKOHYHOHGXFDWLRQDQGWUDLQLQJRUJDQL]DWLRQIRUPHGLFDOSHUVRQQHOLWDOVRDFWLYHO\SURPRWHVDFWLYLWLHVVXFKDV
specialized advanced education for medical care workers and social education on medical care and welfare to the public.
As a research organization, the hospital promotes the pathological analysis of various diseases and the development of new methods of diagnosis and medical
WUHDWPHQWVHWFDQGWUDQVPLWVLQIRUPDWLRQRQWKHVHDFKLHYHPHQWVJOREDOO\,WDLPVWREHFRPHDORYHGDQGWUXVWHGXQLYHUVLW\KRVSLWDOZLWKWKHYLHZWKDWHDFKVWDIIPHPEHU
takes the initiative in creating a hospital together with people in its community.
平成29年度分

外 来
患者延数
1日平均患者数
31,527129.2
31,981131.1
23,77497.4
22,642
92.8
11,859
48.6
9,476
38.8
4,772
19.6
11,211
45.9
23,77097.4
11,052
45.3
22,76393.3
28,713117.7
18,592
76.2
11,64547.7
21,473
88.0
5,338
21.9
19,824
81.2
175
0.7
5,335
21.9
1,617
6.6
6,058
24.8
1,542
6.3
17,778
72.9
7,024
28.8
8,781
36.0
101
0.4
8
0.0
387
1.6
67
0.3
37
0.2
2
0.0
−
−
359,324
1,472.6

プロジェクト等

国際交流
地域貢献
務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

循環器内科/内分泌代謝内科
消化器内科/腎臓内科
呼吸器内科/膠原病内科
精神科
小児科
消化器外科/小児外科
心臓血管外科
胸部外科/乳腺内分泌外科
整形外科
皮膚科
泌尿器科
眼科
耳鼻咽喉科/頭頸部外科
放射線科/放射線治療科
女性診療科/婦人科腫瘍科
麻酔科/ペインクリニック外科
歯科口腔外科
薬物療法内科
形成外科
救急科
血液内科
腫瘍内科
神経内科
脳神経外科
脳神経小児科
遺伝子診療科
病理診断科/神経病理診断科
感染症内科
リハビリテーション科
緩和ケア科
総合診療外来結核病室
合計
高次集中治療部
救命救急センター
RI病室

入 院
1日平均患者数
患者延数
14,32639.2
18,68951.2
15,963
43.7
8,984
24.6
15,29741.9
14,250
39.0
8,410
23.0
8,617
23.6
18,172
49.8
3,462
9.5
13,810
37.8
9,192
25.2
12,99435.6
535
1.5
15,311
41.9
38
0.1
4,537
12.4
−
4,973
13.6
3,819
10.5
4,027
11.0
2,542
7.0
13,521
37.0
11,392
31.2
3,452
9.5
−
−
−
−
657
1.8
−
−
10
0.0
−
−
1,034
2.8
228,014
624.7
7,581
20.8
4,390
12.0
62
0.2

大学の戦略

区

関係診療科の患者数を含む。
（再掲）

総病床数（平成30年4月1日現在） 697床
診療実日数 244日
平成29年度病床稼働率 89.63％※一日平均患者数については患者延数をそれぞれ、年間日数、外来診療日数で除した数で計算しています。
31

理念・目標等附属学校 $I¿OLDWHG6FKRROV

沿 革

鳥取大学附属学校部（幼稚園・小学校・中学校・特別支援学校）は、大学と連携した先導的教育研究の実践、教育実習による教員養成のほか、他の教育機関への研究成果の提供、講演会の開催、各種研究会への参加
および指導的助言の派遣・招へいなどを通じた地域連携や地域交流を積極的に進めています。
平成29年度からは、附属学校部の共通テーマである「いま伸びする
力とあと伸びする力を育てる教育研究」のもとで、各校園それぞれの教育、研究に取り組んでいます。

運営体制等
学部・大学院

7KH$I¿OLDWHG6FKRROV .LQGHUJDUWHQ(OHPHQWDU\6FKRRO-XQLRU+LJK6FKRRODQG6FKRROIRU
&KLOGUHQZLWK6SHFLDO1HHGV RI7RWWRUL8QLYHUVLW\DFWLYHO\SURPRWHFRRSHUDWLRQDQGH[FKDQJH
through special programs with the regional community by supplying research results to othereducational organizations, holding symposiums, participating in research conferences andgiving guidance as well as providing advanced education, research and training of teachers incooperation with the University.
7KH$I¿OLDWHG6FKRROVKDYHDFRPPRQWKHPH³&XUULFXOXP6WXG\IRU)RVWHULQJWKH$ELOLW\WR*URZ1RZDQGLQWKH)XWXUH´LQ¿VFDO\HDU(DFKVFKRRODQGNLQGHUJDUWHQZLOOZRUNRQ
their own education and research under the theme.

学生の状況

医学部での小学生の職場体験

各種施設
大学の戦略

附属幼稚園

附属小学校及び附属中学校$I¿OLDWHG.LQGHUJDUWHQ

附属特別支援学校$I¿OLDWHG(OHPHQWDU\6FKRRODQG-XQLRU+LJK6FKRRO$I¿OLDWHG6FKRROIRU&KLOGUHQ
with Special Needs

プロジェクト等

附属学校 $I¿OLDWHG6FKRROV
区 分

平成30年５月１日現在
男$VRI0D\

学級数

定 員

女

計

３歳児

2

30

12

12

24

４歳児

1

30

14

10

24

５歳児

1

30

10

13

23

4

90

36

35

71

附属幼稚園
国際交流
地域貢献

合計

区 分

理財
念・
務目
状標
況等
理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

学級数

入学定員

総定員

１年

2年

3年

4年

5年

6年

計

附属小学校

12

70

420

63(32)

67(41)

67(40)

60(29)

63(35)

65(32) 385(209)

附属中学校

12

140

420

136(65)131(66)

137(76)

附属特別支援学校（小計）

9

19

60

21( 8)

10( 3)

15( 5)

0( 0)

3( 1)

1( 0)

50( 17)

小学部

2

2

12

2( 0)

2( 2)

2( 1)

0( 0)

3( 1)

1( 0)

10(

4)

中学部

3

6

18

7( 4)

3( 1)

6( 2)

16(

7)

高等部本科

3

8

24

9( 2)

4( 0)

7( 2)

20(

4)

高等部専攻科

1

3

6

3( 2)

1( 0)

4(

2)

404(207)839(433)（ ）内の数字は、女子を内数で示す。

32

理念・目標等

乾燥地研究センター（共同利用・共同研究拠点）$ULG/DQG5HVHDUFK&HQWHU（-RLQW8VDJH5HVHDUFK&HQWHU）

沿 革

乾燥地研究センターは、乾燥地研究に組織的に取り組む我が国唯一の研究機関として、平成２年に設立しました。本センターは、鳥取大学の研究施設であると同時に、文部科学省から認定を受けた「共同利用・共同研究拠点」でもあります。その目的は、乾燥地における砂漠化や干ばつなどの諸問題に対処し、乾燥地における人と自然の持続性の維持・向上に資する研究を中核的研究教育拠点として推進することにあります。国内外の研究者・研究機関との学術ネット
ワークを形成し、乾燥地科学分野の共同研究を推進しており、大学院生（修士課程・博士課程）、研究生、外国人研究者やJICA等からの外国人委託研究員の研究指導も行っています。

運営体制等
学部・大学院

7KH$ULG/DQG5HVHDUFK&HQWHUZDVHVWDEOLVKHGLQDVWKHRQO\DFDGHPLFUHVHDUFKLQVWLWXWHLQ-DSDQZKLFKVWXGLHVGU\ODQGLVVXHVDVDQ
RUJDQL]DWLRQ7KH&HQWHULVDUHVHDUFKLQVWLWXWHRI7RWWRUL8QLYHUVLW\DQGDOVRVHUYHVDVD³-RLQW8VDJH5HVHDUFK&HQWHU´LQWKH¿HOGRIGU\ODQGVFLHQFHDSSURYHGE\WKH0LQLVWU\RI(GXFDWLRQ&XOWXUH6SRUWV6FLHQFHDQG7HFKQRORJ\7KH&HQWHUDLPVWRWDFNOHLVVXHVRQGU\ODQGVVXFKDVGHVHUWL¿FDWLRQDQGGURXJKWDQGWRSURPRWHUHVHDUFKHVIRUPDLQWDLQLQJDQGLPSURYLQJVXVWDLQDELOLW\RIQDWXUHVRFLHW\V\VWHPLQGU\ODQGVDVD&HQWHURI([FHOOHQFH
LQGU\ODQGVFLHQFH7KH&HQWHUGHYHORSVDFDGHPLFQHWZRUNZLWKGRPHVWLFDQGLQWHUQDWLRQDOUHVHDUFKHUVDQGLQVWLWXWHVDQGLPSOHPHQWV-RLQW5HVHDUFK3URJUDPZLWKGU\ODQGUHVHDUFKHUV7KH&HQWHUDOVRSURYLGHVJXLGDQFHRQUHVHDUFKIRUJUDGXDWHVWXGHQWV 0DVWHU VDQG'RFWRUDO'HJUHH3URJUDPV UHVHDUFKVWXGHQWVLQWHUQDWLRQDOUHVHDUFKHUVDQG-,&$WUDLQHHVIURPDEURDG

学生の状況

アリドドーム Arid Land Dome

各種施設

アリドドーム実験施設（Arid Land Domeの略称）は、平成10年に研究高度化のための実験施設として整備されたドーム状のガラス温室です。乾燥地の植物を栽培するとともに、砂漠化機構解析風洞シス
テム、塩分動態モニタリングシステム、全天候型乾燥地土壌浸食動態
三次元解析システムを中心に構成しています。

大学の戦略

7KH$ULG/DQG'RPHFRQVWUXFWHGLQWRHQKDQFHWKHUHVHDUFKHI¿FLHQF\DW$/5&LV
GRPHVKDSHGJODVVKRXVH7KHUHDUHGU\ODQGVSODQWV'HVHUWLILFDWLRQ0HFKDQLVP$QDO\VLV
6\VWHP0RQLWRULQJ6\VWHPIRU:DWHUDQG6ROXWH7UDQVSRUWDQG7KUHH'LPHQVLRQDO:DWHU(URVLRQ$QDO\VLV6\VWHP

乾燥地環境再現実験設備（デザートシミュレーター）

プロジェクト等

Dryland Simulation System

高温、低温乾燥環境を再現できる設備で、亜熱帯
砂漠・冷涼帯砂漠を対象とした持続的植物生産シス
テムの開発および土壌管理技術の研究開発を行います。

専門分野 Subdivision
気候リスク管理学 Climate Risk Management

ダスト気候学 Dust Climatology

国際開発協力 ,QWHUQDWLRQDO'HYHORSPHQW&RRSHUDWLRQ

環境保全部門

緑化学 Revegetation Science

微生物生態学 0LFURELDO(FRORJ\(QYLURQPHQWDO&RQVHUYDWLRQ

気象学 Meteorology

水文学 Hydrology

分子育種学 0ROHFXODU%UHHGLQJ

乾燥地灌漑排水学 ,UULJDWLRQDQG'UDLQDJHLQGU\ODQGV

植物生理生態学 3ODQW(FRSK\VLRORJ\

植物細胞遺伝学 3ODQW&\WRJHQHWLFV$JULFXOWXUDO3URGXFWLRQ

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

保全情報学 &RQVHUYDWLRQ,QIRUPDWLFV,QWHJUDWHG'HVHUWL¿FDWLRQ&RQWURO

務目
状標
況等
理財
念・

総合的砂漠化対処部門

農業生産部門

地域貢献

研究部門 Division

国際交流This system consists of two simulation chambers: one forsemitropical desert and the other for cold desert. They are used todevelop sustainable plant production systems and soil management
techniques.

植物遺伝子工学 3ODQW*HQHWLF(QJLQHHULQJ

33

理念・目標等

国際乾燥地研究教育機構 ,QWHUQDWLRQDO3ODWIRUPIRU'U\ODQG5HVHDUFKDQG(GXFDWLRQ ,3'5(

沿 革国際乾燥地研究教育機構は、乾燥地や開発途上国等に関する研究・教育を全学体制で展開し、我が国トップの研究教育拠点を形成するため、平成27年１月に設置されました。
世界の砂漠化等の乾燥地問題に取り組む鳥取大学乾燥地研究センターの保有する最先端の研究施設と研究実績を基盤にして、全ての学部と国際交流センター、研究推進機構など全学の教員が参加することによりオール鳥取
大学の体制で真に学際的な研究、教育に取り組みます。

運営体制等

１．ミッション
①鳥取大学の強みである乾燥地研究センターを中心とする
乾燥地科学に関する学術的知見をもとに、自然・人文・社会科学系の教員が参加し、全学横断の研究、教育が展開できる環境を整えます。
②海外の関係機関等との連携を強化するとともに、鳥取大学で開発した技術や得られた知見を実用化し、地元鳥取の地域創生と世界の乾燥地や開発途上国等の持続可能な開発に貢献します。
③乾燥地研究センターの機能強化を図ります。

学部・大学院
学生の状況

２．運営体制①機構長には学長、副機構長には理事（研究担当）が当たり、乾燥地研究センターをはじめ、全学部、国際交流センターその他の部局との連携を図ります。
②機構の運営にあたっては、本学関係者だけでなく、学外有識者にも参画してもらい、社会に対する透明性を確保します。
③ミッション達成のため機構に推進室を置き、研究プロジェクトと教育・研修プログラムを推進します。

各種施設
大学の戦略

３．業務
①乾燥地、開発途上国等に関わる研究及び教育の企画・実施に関すること。
②国内外の教育研究機関及び企業等との連携に関すること。
③国際的な教育及び研修プログラムの企画・実施に関すること。
④その他、機構の目的を達成するために必要なこと。

プロジェクト等■国際乾燥地研究教育機構の運営体制イメージ図

ಯ,QWHUQDWLRQDO3ODWIRUPರ඲Ꮫཧຍ䛾䝥䝷䝑䝖䝣䜷䞊䝮᥎ 㐍 ᐊ㐠Ⴀయไ䛾㏱᫂໬

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念・
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状標
況等

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地域貢献㐠Ⴀ༠㆟఍ 咁Ꮫእ᭷㆑⪅ྵ叡咂ᶵᵓ㛗䠄Ꮫ㛗䠅

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国際交流ᅜ㝿஝⇱ᆅ◊✲ᩍ⫱ᶵᵓ,QWHUQDWLRQDO3ODWIRUPIRU'U\ODQG5HVHDUFKDQG(GXFDWLRQ

理念・目標等
沿 革

,QWHUQDWLRQDO3ODWIRUPIRU'U\ODQG5HVHDUFKDQG(GXFDWLRQ ,3'5( ZDVHVWDEOLVKHGLQ-DQXDU\ZLWKWKHYLHZRIGHYHORSLQJXQLYHUVLW\ZLGHUHVHDUFKDQGHGXFDWLRQIRFXVLQJRQGU\ODQGVDQGGHYHORSLQJFRXQWULHVDQGIRUPLQJD-DSDQ¶VWRSOHYHOUHVHDUFKDQGHGXFDWLRQFHQWHU
,3'5(LVFRPPLWWHGWRSXUVHWUXO\LQWHUGLVFLSOLQDU\UHVHDUFKDQGHGXFDWLRQLQYROYLQJSURIHVVRUVIURPYDULRXVVFLHQWL¿F¿HOGVDFURVVDOOIDFXOWLHVWKH
&HQWHUIRU,QWHUQDWLRQDO$IIDLUVDQGWKH2UJDQL]DWLRQIRU5HVHDUFK,QLWLDWLYHDQG3URPRWLRQRI7RWWRUL8QLYHUVLW\ZKLFKLVEDVHGRQVWDWHRIDUWUHVHDUFKIDFLOLWLHVDQGVFLHQWL¿FDFKLHYHPHQWVRIWKHXQLYHUVLW\¶V$ULG/DQG5HVHDUFK&HQWHUWKDWKDVEHHQZRUNLQJRQGU\ODQGVWXGLHVVXFKDVFRPEDWLQJJOREDO
GHVHUWL¿FDWLRQ

運営体制等

1. Mission  7RFUHDWHDQHQYLURQPHQWWRGHSOR\WKHFURVVUHVHDUFKDQGHGXFDWLRQWKURXJK
the all faculties joined by professors from the fields of Natural Sciences,+XPDQLWLHVDQG6RFLDO6FLHQFHVZKLFKLVEDVHGRQWKHVFLHQWL¿FNQRZOHGJH
of the dryland science built mainly by Arid Land Research Center, a uniquestrength of Tottori University.
 7RFRQWULEXWHWRWKHVXVWDLQDEOHGHYHORSPHQWRI7RWWRULDQGRWKHUDUHDVVXFKas drylands and developing countries in the world through achieving the
SUDFWLFDOXVHRIWHFKQLFDO¿QGLQJVGHYHORSHGE\7RWWRUL8QLYHUVLW\DVZHOODV
enhancing collaboration with overseas related institutions.
 7RHQKDQFHWKHIXQFWLRQRI$ULG/DQG5HVHDUFK&HQWHU

学部・大学院学生の状況

0DQDJHPHQW2UJDQL]DWLRQ 3UHVLGHQWVKDOOEHDVVLJQHGDVDQ([HFXWLYH'LUHFWRUDQG7UXVWHH 5HVHDUFK VKDOOEHDVVLJQHGDVD9LFH([HFXWLYH'LUHFWRURI,3'5(DQGWKH\VKDOOGHYHORSSDUWQHUVKLSDPRQJWKHGLYLVLRQVLQFOXGLQJ$ULG/DQG5HVHDUFK&HQWHUDOOWKH)DFXOWLHVDQG&HQWHUIRU,QWHUQDWLRQDO$IIDLUV ([WUDPXUDOH[SHUWVDVZHOODVFRQFHUQHGSDUWLHVRI7RWWRUL8QLYHUVLW\VKDOOMRLQWKHRSHUDWLRQRI,3'5(WRHQVXUHWUDQVSDUHQF\WRWKHVRFLHWLHV 0DQ\UHVHDUFKSURMHFWVDQGHGXFDWLRQDOWUDLQLQJSURJUDPVVKDOOEHVHWXSLQWKH6WUDWHJLF0DQDJHPHQW2I¿FHRI,3'5(WRDFKLHYHWKHPLVVLRQ

各種施設

2SHUDWLRQ )RUSODQQLQJDQGLPSOHPHQWDWLRQRIUHVHDUFKDQGHGXFDWLRQPDLQO\RQGU\ODQGVDQGGHYHORSLQJFRXQWULHV )RUFROODERUDWLRQZLWKERWKGRPHVWLFDQGRYHUVHDVHGXFDWLRQDOUHVHDUFKLQVWLWXWLRQVSULYDWHFRPSDQLHVHWF )RUSODQQLQJDQGLPSOHPHQWDWLRQRILQWHUQDWLRQDOHGXFDWLRQDQGWUDLQLQJSURJUDPV 2WKHUQHFHVVDU\RSHUDWLRQVWRDFKLHYHWKH,3'5(¶VJRDOV

大学の戦略
プロジェクト等■研究プロジェクトの概要୺䛺ᾏእ䝣䜱䞊䝹䝗䞉㐃ᦠᶵ㛵䠍㻚㯤◁䞉⎔ቃಟ᚟䝥䝻䝆䜵䜽䝖(QYLURQPHQWDO'HJUDGDWLRQDQG5HVWRUDWLRQ3URMHFW䐟ሷ㢮㞟✚ᑐᛂ䜾䝹䞊䝥䛆஝㽢㎰䛇
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6RLO(URVLRQ5HVHDUFK*URXS

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,QIHFWLRQ&RQWURODQG3UHYHQWLRQ*URXS䐡ே㛫㛤Ⓨ䛸ᩍ⫱䜾䝹䞊䝥䛆஝㽢་㽢ᅜ㝿䛇(GXFDWLRQIRU+XPDQ'HYHORSPHQW*URXS

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'XQH(FRV\VWHPDQG*HRPRUSKRORJ\*URXS

務目
状標
況等
理財
念・

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5HJLRQDODQG,QGXVWULDO'HYHORSPHQW3URMHFW
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地域貢献$JULFXOWXUHDQG5XUDO'HYHORSPHQW3URMHFW䐟⪏஝ᛶస≀⫱✀㛤Ⓨ䜾䝹䞊䝥䛆஝㽢㎰䛇
'URXJKW7ROHUDQW&URS%UHHGLQJ*URXS䐠᱂ᇵᢏ⾡䞉᳜≀㈨※㛤Ⓨ䜾䝹䞊䝥䛆㎰㽢஝䛇&XOWLYDWLRQ7HFKQRORJ\DQG3ODQW5HVRXUFH'HYHORSPHQW*URXS䐡℺₅䞉Ỉ฼⏝䜾䝹䞊䝥䛆㎰㽢஝䛇,UULJDWLRQDQG:DWHU5HVRXUFHV0DQDJHPHQW*URXS䐢⋇་䞉␆⏘䜾䝹䞊䝥䛆㎰㽢஝䛇
9HWHULQDU\DQG$QLPDO6FLHQFH*URXS䐣㎰ᮧ㛤Ⓨ䜾䝹䞊䝥䛆㎰䛇
5XUDO'HYHORSPHQW*URXSᵓếỉμ‫ܖ‬ӋဒᄂᆮἩἿἊỹἁἚ

国際交流䕺୰ᅜ䞉୰ᅜ⛉Ꮫ㝔䚸⹒ᕞ኱Ꮫ䛆㻝㻙䐟䛇䕺䝇䞊䝎䞁䞉䝝䝹䝒䞊䝮኱Ꮫ䛆㻝㻙䐟䛇䛆㻞㻙䐟㻘䐢䛇䕺䜶䝏䜸䝢䜰䞉䝞䝝䝹䝎䞊䝹኱Ꮫ䛆㻝㻙䐡䛇䕺䝍䜲䞉䝁䞁䜿䞁኱Ꮫ 䛆㻞㻙䐡㻘䐢㻘䐣䛇䕺䝰䞁䝂䝹䞉Ẽ㇟Ỉᩥ⎔ቃ᝟ሗ◊✲ᡤ䛆㻝㻙䐠䛇䛆㻠㻙䐟䛇䕺䜿䝙䜰䞉䝆䝵䝰䜿䝙䝲䝑䝍㎰ᕤ኱Ꮫ䛆㻟㻙䐠䛇䕺䝍䜲䞉䝬䝠䝗䞁኱Ꮫ䛆㻠㻙䐠䛇䕺⡿ᅜ䞉䝁䝻䝷䝗ᕞ❧኱Ꮫ䛆㻡㻙䐟䛇䈜䠄஝䠖஝⇱ᆅ◊✲䝉䞁䝍䞊䠅䠄ᆅ䠖ᆅᇦᏛ㒊䠅䠄་䠖་Ꮫ㒊䠅䠄ᕤ䠖ᕤᏛ㒊䠅䠄ᢏ䠖ᢏ⾡㒊䠅䠄㎰䠖㎰Ꮫ㒊䠅䠄ᅜ㝿䠖ᩍ⫱ᨭ᥼䞉ᅜ㝿஺ὶ᥎㐍ᶵᵓ䠅䠄◊✲䠖◊✲᥎㐍ᶵᵓ䠅

35

理念・目標等

教育支援・国際交流推進機構 2UJDQL]DWLRQIRU(GXFDWLRQDO6XSSRUWDQG,QWHUQDWLRQDO$IIDLUV

沿 革

教育支援・国際交流推進機構は、鳥取大学における教育関係支援組織の連携により、機能的な組織を形成し、大学教育及び学生支援等の充実を図ることを目的として、平成29年４月に設置された組織で、現在、入学センター、
教育センター、学生支援センター、教員養成センター、キャリアセンター及び国際交流センターにより構成されています。
7KH2UJDQL]DWLRQIRU(GXFDWLRQDO6XSSRUWDQG,QWHUQDWLRQDO$IIDLUVZDVHVWDEOLVKHGLQ$SULO,WFRQVLVWVRIWKH$GPLVVLRQV&HQWHUWKH(GXFDWLRQ&HQWHUWKH6WXGHQW6XSSRUW&HQWHUWKH7HDFKHU(GXFDWLRQ&HQWHUWKH&DUHHU&HQWHUDQGWKH&HQWHUIRU,QWHUQDWLRQDO$IIDLUV,WDLPVDWIRUPLQJD
functional educational support group and enhancing university education and student services through strengthening cooperation between the centers.

運営体制等

・学生募集及び入学者選抜試験の実施
・入学前教育の実施

入学センター
Admissions Center

高等教育研究開発部門
Department of Higher
Education Research

学部・大学院

共通教育開発部門
教育センター

Department of General
Education Development

・学士課程，大学院課程の制度設計等
・教授法の研究開発とFD等教授法改善
・全学共通教育の企画・運営・改善
・米子地区共通教育マネジメント
・GP等教育事業対応改善

Education Center

外国語部門
Department of Foreign
Language Education

学生の状況

健康スポーツ部門
Department of Healthand Sports Science

学生支援部門Department of Student Support

各種施設

教育支援・
国際交流推進機構

学生支援センター
Student Support Center

学生相談部門Organization for Educational
Support and International
Affairs

Department of Student Advice

大学の戦略

附属学校連携部門
Department of Affiliated Schools

・外国語教育の企画
・大学教育の国際化推進

・健康スポーツ科学教育の企画
・体育施設等の管理運営
・学生への経済的支援
・課外活動支援・事件・事故・カルト問題対応
・学寮の運営・障がい学生の修学支援
・学生相談室の運営
・なんでも相談窓口の運営
・学生相談委員会の運営
・大学教育と附属学校教育との連携支援

教員養成センター
Teacher Education
Center

教員養成部門Department of Teacher Education

プロジェクト等

・キャリア教育の企画・実施
・インターシップの推進
・教育相談、就職情報の収集・提供
・卒業生、社会人の就職等支援

キャリアセンター
Career Center

日本語・日本事情教育部門

国際交流

Department of Education on
Japanese Language & Japanese
Affairs

留学生部門
国際交流センター

・全学体制による教員養成カリキュラムの整備・充実コーディネイト
・教員免許の更新制企画
・教育相談、教育臨床、教育実践

Department of International
Students Guidance andCounseling・外国人留学生に対する日本語・日本事情教育の企画・実施

・外国人留学生に対する日本文化・社会教育の企画・実施Center for International Affairs

海外指導部門

地域貢献

Department of Overseas
Safety Education

グローバル教育部門
Department of Global Education

・海外渡航時の安全教育の企画・実施

・グローバル教育の企画・実施

・健康診断並びに健康の保持増進
・健康相談及び応急処置
・環境衛生の維持、改善

理財
念・
務目
状標
況等

保健管理センター
Health Science Center

入学センター Admissions Center

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

入学センターは、本学への入学に関しての総合的なサービス窓口です。
大学が掲げるアドミッションポリシーに対応した学生募集を行うための組織として、入学者選抜制度の改善及び入学者選抜の円滑な実施を図るための企画立案、実施運営、調査研究、広報活動の業務を行います。
The Admissions Center deals with general affairs related to student admission to Tottori
University. As the official body in charge of student recruitment implemented according to
WKHXQLYHUVLW\ VDGPLVVLRQSROLF\LWFDUULHVRXWSXEOLFLW\UHVHDUFKSODQQLQJDQGDGPLVVLRQRI
recruitment programs aimed at ensuring a smooth admissions system and at improving the student
admission process.

36

理念・目標等

教育センター (GXFDWLRQ&HQWHU

沿 革

全学的な立場による、大学教育の円滑な実施を図るとともに大学教育改
善のための企画及び開発等を行い、大学教育及び学生支援の充実に寄与す
ることを目的とします。

運営体制等

7KH(GXFDWLRQ&HQWHULVLQFKDUJHRISODQQLQJDQGFRQGXFWLQJXQLYHUVLW\HGXFDWLRQDVZHOODVMREUHODWHGVXSSRUWDORQJZLWKFRQWLQXRXVHIIRUWVWRLPSOHPHQWVPRRWKPDQDJHPHQWZLWKDYLHZWR
pursuing the enrichment of our overall services for both academics and students.

学部・大学院

学生支援センター Student Support Center

学生の状況

学生支援センターは、入学から卒業まで充実した学生生活を送ることができるよう学生の様々な悩みや相談に応じるとともに、学生活動全般に関する支援を行っています。また、修学上特別な配慮が必要な学生に対して、各学部・研究科と連携し、総合的な支援を行っています。
7KH6WXGHQW6XSSRUW&HQWHURIIHUVDUDQJHRIDGYLFHVDQGVXSSRUWVIRUVWXGHQWV JHQHUDODFWLYLWLHV
in Tottori University, to lead satisfying University life from entrance to graduation. A comprehensive
support is also available for students who require special consideration on study, in cooperation
with faculties and graduate schools.

各種施設

教員養成センター 7HDFKHU(GXFDWLRQ&HQWHU

大学の戦略

教員養成センターは、「開放養成制度」を活かし、本学の特徴である学部間の壁を越えた、全学体制による質の高い教員の養成を目指します。鳥取県教育委員会等との連携により教員養成機能を強化し、また、附属学校園との協働により教育実習方法の高度化を図り、その成果を広く地域の学校や教育関係者に還元することを目的とします。

プロジェクト等

7KH7HDFKHU(GXFDWLRQ&HQWHUSURYLGHVWKHKLJKTXDOLW\WHDFKHUHGXFDWLRQSURJUDPVXSSRUWHGE\
the whole university beyond faculties as a unique feature of Tottori University under "open system".
The aim of this center is to strengthen the function of teacher education program in collaboration
with Tottori prefectural board of education and other relevant organizations, to plan advanced
PHWKRGVIRUSUDFWLFHWHDFKLQJLQFRRSHUDWLRQZLWK7RWWRUL8QLYHUVLW\DI¿OLDWHGVFKRROVDQGWKHQWR
provide local community and schools with the results of them.

国際交流

キャリアセンター Career Center

地域貢献

キャリアセンターでは、明確な目的意識を持って日々の学業に取り組む
姿勢や社会人として自立していくことのできる能力を養うキャリア教育・
インターンシップと、民間企業や公務員など在学生のさまざまな志望業界・職種に対応した就職活動支援を担当しています。
&DUHHU&HQWHUSURPRWHVFDUHHUHGXFDWLRQDQGLQWHUQVKLSZLWKDYLHZRIUDLVLQJVWXGHQWV VHQVHRI
purpose and independency and supports their job searching activities corresponding with various
type of job such as private companies and public agencies.

務目
状標
況等
理財
念・

国際交流センター &HQWHUIRU,QWHUQDWLRQDO$IIDLUV

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

国際交流センターでは、外国人留学生への日本語・日本事情教育や生活面のサポートを行っています。また、日本人学生には、短期語学プログラ
ム、海外実践教育プログラム、交換留学などの派遣プログラムの実施や海外安全教育を行っています。本センターでは、学内のグローバル化を推進するとともに、地域の国際交流の一翼をも担っています。
7KH&HQWHUIRU,QWHUQDWLRQDO$IIDLUVRIIHUV-DSDQHVH/DQJXDJHDQG-DSDQHVH&XOWXUH 6RFLHW\classes to international students. The center also provides a wide range of supports to international
VWXGHQWVWRPDNHWKHLUVWD\LQ7RWWRULVDIHDQGIUXLWIXO)RU-DSDQHVHVWXGHQWVWKHFHQWHURUJDQL]HVGLIIHUHQWRYHUVHDVSURJUDPVVXFKDVVKRUWWHUPODQJXDJHWUDLQLQJVSUDFWLFDOHGXFDWLRQSURJUDPVDQGH[FKDQJHVWXGHQWSURJUDPVDQGRIIHUVRYHUVHDVVDIHW\HGXFDWLRQ7KHFHQWHUDOVRSOD\VFUXFLDOUROHVLQSURPRWLQJFDPSXVJOREDOL]DWLRQDQGLQWHUQDWLRQDOH[FKDQJHLQWKHORFDOFRPPXQLW\37

理念・目標等

研究推進機構 Organization for Research Initiative and Promotion

沿 革研究推進機構は、鳥取大学における研究者の個々の基礎研究から実用化研究まで研究活動の効果的かつ創造的な実施のための研究環境の機能強化を推進し、本学の研究力の一層の向上を図るとともに、研究成果を社会に還元することを目的として、平成30年４月１日に設置されました。
機構は、上記目的を達成するため、以下の業務を行います。
• 本学の学術研究に係る調査分析及び中長期の研究戦略の企画立案並びに研究基盤設備の整備に関すること。
• 独創的研究、萌芽的基盤研究及び学内組織間連携の融合研究による研究シーズ育成並びに研究プロジェクトの推進に関すること。
• 外部研究資金獲得に係る調査、企画立案、学内外調査及び申請支援に関すること。
• 産官学連携の推進及び知的財産の創出・取得・活用等に関すること。
• 研究機器の全学共同利用及び研究活動における安全管理に関すること。
• 実験分析技術の教育研修及び技術提供並びに分析解析依頼に関すること。
• サテライトオフィスに関すること。
【研究戦略室】
研究戦略室のURAオフィスでは、本学の次の特色・強みの研究シーズの育成を目指した研究戦略の策定、その研究戦略による本学の優れた研究をコアとする組織間連携に基づく戦略的な研究プロジェクトの活動支援や、競争的研究資金の申請支援といった研究実施のための支援機能強化のほか、全学共通実験・分析機器の維持管理及び安全教育研修を行う。産官学オフィスでは、学内の実装化可能な研究シーズの高度化とその社会実装化を目的に産学連携研究をプロデュースし、併せて知財資源の取得・維持管理を行う。
【サステナブル・サイエンス研究センター（鳥取地区）】【先進医療研究センター（米子地区）】
これらの研究センターは、鳥取地区と米子地区において、本学の特色・強みの研究シーズの育成を目的に、優れた研究や将来性のある研究を中核に組織化された研究マネジメント体制のもとで、研究シーズの高度化・実装化のための研究活動推進の場として、位置づけられている。
【研究基盤センター】
本学の生命科学、環境科学、物質科学等の実験・分析において質の高い研究環境を支えるために、研究設備機器の維持管理から専門的技術による分析支援を実施するとともに、平成27年9月より発足した「とっとりイノベー
ションファシリティネットワーク」を通じて本学のみならず鳥取県内の教育研究機関における安全管理指導・技術研修等を実施しています。

運営体制等
学部・大学院
学生の状況
各種施設
大学の戦略

研究推進機構プロジェクト等

機構長（研究担当理事）
副機構長（鳥取地区担当）

副機構長（米子地区担当）

国際交流

研究戦略室
ＵＲＡオフィス（研究基盤戦略）
・研究活動に係る調査分析及び中長期の研究戦略の企画立案並びに研究基盤設備の整備等の業
務・独創的研究，萌芽的基盤研究及び学内組織間連携の融合研究による研究シーズの育成，並びに研究プロジェクトの推進等の業務
・外部研究資金獲得に係る調査，企画立案，学内外調整及び申請支援等の業務 等

産学連携オフィス
・産官学連携の推進及び知財資源の創出・取得・活用等，サテライトオフィスの業務 等

地域貢献

サステナブル・サイエンス研究センター

理財
念・
務目
状標
況等

鳥取地区における「強みの研究」や「将来性のある研究」の一層の高度化・実装化を目的に，「個人の研究」から「組織の研究」へURAによる研究プロジェクト体制を組織化し，大型研究費の獲得支援も含めて，戦略的に発展させる研究マネジメント体制機能を備えた「研究のプラットホーム」（若手研究者の育成も含む）

先進医療研究センター

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

米子地区における医療現場を中心に医療機器の開発，創薬技術の開発，医薬品の開発等に関して一層の高度化・実装化を目的に，萌芽的研究から実装型研究をURAによる研究プロジェク
ト体制を組織化し，大型研究費の獲得支援も含めて，戦略的に発展させる研究マネジメント体
制機能を備えた「研究のプラットホーム」（若手研究者の育成も含む）

研究基盤センター
・研究機器の全学共同利用，研究活動における安全管理，実験分析技術の教育研修及び技術提供並びに分析解析支援，課金管理等の業務・中長期の研究戦略策に基づく研究用設備の維持管理等

38理念・目標等
沿 革

Organization for Research Initiative and Promotion was established on the 1st of April 2018 aim to further improve the researchcapabilities of our university, by strengthening the functions of the research environment for effective and creative execution of research
activities from each basic research to practical application research conducted by researchers at Tottori University, and at the same time
UHWXUQWKHEHQH¿WRIUHVHDUFKUHVXOWVWRVRFLHW\
7KH,QVWLWXWHFRQGXFWVWKHIROORZLQJRSHUDWLRQVLQRUGHUWRDFKLHYHWKHDERYHREMHFWLYHV
2SHUDWLRQVUHODWHGWRLQYHVWLJDWLRQVDQGDQDO\VHVFRQFHUQLQJDFDGHPLFUHVHDUFKSRWHQWLDOLQRXUXQLYHUVLW\SODQQLQJDQGGHVLJQLQJRQWKH
PHGLXP ORQJWHUPUHVHDUFKVWUDWHJLHVDQGWKHLPSOHPHQWDWLRQRIUHVHDUFKEDVHIDFLOLWLHV2SHUDWLRQVUHODWHGWRFXOWLYDWLQJUHVHDUFKVHHGVVXFKDVRULJLQDOUHVHDUFKJHUPLQDWLQJEDVLFUHVHDUFKDQGFRPELQHGUHVHDUFKE\LQWUD
college collaboration as well as the promotion of research projects
2SHUDWLRQVUHODWHGWRVXSSRUWIRUDSSOLFDWLRQSURFHVVHVFRQFHUQLQJWKHDFTXLVLWLRQRIH[WHUQDOUHVHDUFKIXQGV2SHUDWLRQVUHODWHGWRWKHSURPRWLRQRIUHVHDUFKDOOLDQFHDPRQJLQGXVWU\JRYHUQPHQWDQGDFDGHPLDWKHFUHDWLRQDQGXWLOL]DWLRQRIWKH
LQWHOOHFWXDOSURSHUWLHV2SHUDWLRQVUHODWHGWRWKHVDIHW\PDQDJHPHQWLQWKHUHVHDUFKDFWLYLWLHVE\XVLQJWKHRSHQUHVHDUFKHTXLSPHQWV2SHUDWLRQVUHODWHGWRWKHWUDLQLQJSURJUDPRIDQDO\WLFDOWHFKQLTXHVIRUH[SHULPHQWVDVZHOODVUHTXHVWVIRULQVWUXPHQWDODQDO\VLV2SHUDWLRQVUHODWHGWRVDWHOOLWHRI¿FHVLQVWDOOHGLQ7RN\RDQG2VDND
【Research Strategy Division】
7DVN)RUFHIRU5HVHDUFK6WUDWHJ\LQWKH5HVHDUFK6WUDWHJ\'LYLVLRQSODQVUHVHDUFKVWUDWHJLHVDLPHGIRUWKHGHYHORSPHQWRIUHVHDUFKVHHGVZKLFKSURGXFHWKHQH[WIHDWXUHDQGVWUHQJWKRIRXUXQLYHUVLW\%DVHGRQWKHVHUHVHDUFKVWUDWHJLHVWKLVVWUDWHJ\VXSSRUWVWKHUHVHDUFKDFWLYLWLHVLQWKHRUJDQL]DWLRQDOUHVHDUFKSURMHFWVSURGXFHGH[FHOOHQWUHVHDUFKHVDWRXUXQLYHUVLW\DVFRUH,WDOVRPDLQWDLQVWKHRSHQH[SHULPHQWDQGDQDO\VLVHTXLSPHQWVRIRXUXQLYHUVLW\DQGFRQGXFWVSURJUDPRIDQDO\WLFDOWHFKQLTXHVIRUH[SHULPHQWV
2I¿FHIRU,QGXVWU\*RYHUQPHQW$FDGHPLD&ROODERUDWLRQDGYDQFHVLPSOHPHQWDEOHUHVHDUFKVHHGVLQVLGHRXUXQLYHUVLW\DQGSURGXFHVSUDFWLFDOUHVHDUFKDOOLDQFHDPRQJLQGXVWU\DQGDFDGHPLD,WDOVRVXSSRUWVDFTXLVLWLRQDQGXWLOL]DWLRQRIWKHLQWHOOHFWXDOSURSHUW\UHVRXUFHV
【Research Center for Sustainable Science (Tottori campus)】【Advanced Medicine & Translational
Research Center (Yonago campus)】
These research centers are put as “Research platform” into the Tottori and Yonago campus respectively, with the aim of cultivation of a
IXWXUHIHDWXUHDQGVWUHQJWKRIDFDGHPLFUHVHDUFKLQRXUXQLYHUVLW\,QWKHFHQWHUVWKHUHVHDUFKSURMHFWVIRUWKHSXUSRVHRIDQDGYDQFHPHQW
DQGLPSOHPHQWDWLRQRIUHVHDUFKVHHGVLQWZRFDPSXVDUHSURPRWHGXQGHUWKHUHVHDUFKPDQDJHPHQWV\VWHPE\7DVN)RUFHIRU5HVHDUFK6WUDWHJ\【Research Initiative Center】
7KLVFHQWHUPDLQWDLQVH[SHULPHQWDORSHQIDFLOLWLHVLQRXUXQLYHUVLW\VXSSRUWVWKHKLJKTXDOLW\H[SHULPHQWVDQGDQDO\VHVLQWKH¿HOGVRI
OLIHVFLHQFHVHQYLURQPHQWDOVFLHQFHPDWHULDOVFLHQFHHWF,WDOVRFRQGXFWVWKHVDIHW\PDQDJHPHQWJXLGDQFHDQGWKHWHFKQRORJ\WUDLQLQJfor the experiments, in our university as well as other educational and research institutes in Tottori Prefecture through “the Tottori Innovation)DFLOLW\1HWZRUN´HVWDEOLVKHGLQ6HSWHPEHU

運営体制等
学部・大学院
学生の状況
各種施設
大学の戦略

Organization for Research Initiative and Promotion

プロジェクト等'LUHFWRU
9LFH'LUHFWRUIRUWKH7RWWRULFDPSXV

9LFH'LUHFWRUIRUWKH<RQDJRFDPSXV

国際交流

Research Strategy Division
Task Force for Research Strategy

・Operations such as investigation and analysis concerning research activities, planning medium- and long-term research strategies, and maintenance of research basefacilities
・Operations such as cultivation of research seeds by based on the original research, the budding basic research and the combined research by intra-college
FROODERUDWLRQDVZHOODVWKHSURPRWLRQRIUHVHDUFKSURMHFWV・Operations such as investigation, application planning concerning external research funds, arrangement between researches in inside and outside the university for the
DFTXLVLWLRQ

地域貢献

2I¿FHIRU,QGXVWU\*RYHUQPHQW$FDGHPLD&ROODERUDWLRQ・2SHUDWLRQVVXFKDVWKHSURPRWLRQRIDOOLDQFHUHVHDUFKDPRQJLQGXVWU\JRYHUQPHQWDQGDFDGHPLDWKHDFTXLVLWLRQ HIIHFWLYHRSHUDWLRQRILQWHOOHFWXDOSURSHUW\UHVRXUFHVDQGRSHUDWLRQVRIVDWHOOLWHRI¿FHV

Research Center for Sustainable Science
務目
状標
況等
理財
念・

,Q³5HVHDUFKSODWIRUP´ LQFOXGLQJIRVWHULQJ\RXQJUHVHDUFKHUV HTXLSSHGZLWKWKHVWUDWHJLFDOUHVHDUFKPDQDJHPHQWV\VWHPIXQFWLRQVLQFOXGLQJVXSSRUWIRUDFTXLVLWLRQ
of large research funds by URA, “private research” to “organizational research” are carried out with the aim of further advancement and implementation of research of³DGYDQWDJHRXVUHVHDUFK´DQG³SURPLVLQJUHVHDUFK´LQWKH7RWWRULFDPSXVAdvanced Medicine & Translational Research Center

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

,Q³5HVHDUFKSODWIRUP´ LQFOXGLQJIRVWHULQJ\RXQJUHVHDUFKHUV HTXLSSHGZLWKWKHVWUDWHJLFDOUHVHDUFKPDQDJHPHQWV\VWHPIXQFWLRQVLQFOXGLQJVXSSRUWIRUDFTXLVLWLRQRIODUJHUHVHDUFKIXQGVE\85$³EXGGLQJUHVHDUFK´WR³LPSOHPHQWDWLRQGHYHORSPHQWW\SHUHVHDUFK´RQWKHPHGLFDOHTXLSPHQWWKHGUXJGLVFRYHU\WHFKQLTXHVWKH
SKDUPDFHXWLFDOSURGXFWVDUHSURPRWHGPDLQO\DWPHGLFDOVLWHVLQWKH<RQDJRFDPSXVResearch Initiative Center・Operations such as training program concerning the use of open experimental facilities in our university, the safety management in research activities, and the
DQDO\WLFDODQGWHFKQLFDOVXSSRUWVIRUH[SHULPHQWVHWF
・0DLQWHQDQFHRIRSHQH[SHULPHQWDOIDFLOLWLHVEDVHGRQPHGLXPWHUPDQGORQJWHUPUHVHDUFKVWUDWHJLHVSODQQHGE\WDVNIRUFHIRUUHVHDUFKVWUDWHJ\39

理念・目標等

地域価値創造研究教育機構 Platform for Community-based Research and Education (CoRE)

沿 革

地域価値創造研究教育機構は、地域社会の抱える様々な地域課題の抽出・整理やその解決に向けた技術・シス
テムや人材育成プログラムの研究・開発を、地域の当事者と本学の研究者や学生が協働で行う取組（地域参加型研究）やそうした実践的な活動を協働で行うことを通じて、地域課題を発見し解決する力を備えた人材を育成す
る取組（地域実践型教育）を融合的に推進するための架け橋となるべく、平成29年10月に設置されました。

運営体制等

3ODWIRUPIRU&RPPXQLW\EDVHG5HVHDUFKDQG(GXFDWLRQ &R5( LVHVWDEOLVKHGRQ2FWREHUVW&R5(UHVSRQVLEOHIRUEULGJLQJEHWZHHQ&RPPXQLW\%DVHG5HVHDUFK &%5 DQG&RPPXQLW\%DVHG(GXFDWLRQ &%( &%5LQFOXGHVH[WUDFWLRQDQGRUJDQL]DWLRQRIUHJLRQDOLVVXHVUHVHDUFK
and developing technologies, systems and human resources development program for problem solving through collaboration between local residents,
UHVHDUFKHUVDQGVWXGHQWV&%(DLPVWRGHYHORSKXPDQUHVRXUFHVZLWKWKHVNLOOWRGLVFRYHUDQGVROYHUHJLRQDOLVVXHVWKURXJKFRQGXFWLQJSUDFWLFDODFWLYLWLHVFROODERUDWLYHO\

学部・大学院
学生の状況
各種施設
大学の戦略

地域参加型研究推進室 2I¿FHRI&RPPXQLW\%DVHG5HVHDUFK

プロジェクト等

本学がこれまで実施してきた地域内での諸活動を基盤としつつ、地域内の多様なコミュニティと相互に有益なパートナーシップを構築します。そのために地域社会の諸課題に関係するすべての人を研究パートナーとして受入れ、鳥取大学の教職員・学生と地域のパートナーがそれぞれの有する専門知識や経験を発揮することで、互いの強みを生かして地域の課題を発見し、解決策を探索する地域参加型の研究アプローチを推進します。

国際交流
地域貢献

2IILFHRI&RPPXQLW\%DVHG5HVHDUFKDLPVWRSURPRWHDSDUWLFLSDWRU\UHVHDUFKDSSURDFKWRGLVFRYHUWKHLVVXHVDQGVROYHVROXWLRQV2IILFHRI&RPPXQLW\%DVHG5HVHDUFKEXLOGVPXWXDOO\
EHQH¿FLDOSDUWQHUVKLSVZLWKGLYHUVHFRPPXQLWLHVZLWKLQWKHUHJLRQEDVHGRQYDULRXVDFWLYLWLHVZLWKLQWKHDUHDWKDW7RWWRUL8QLYHUVLW\KDVFRQGXFWHGVRIDU)RUWKDWUHDVRQV2I¿FHRI&RPPXQLW\%DVHG
Research accepts everyone related to the various problems of the community as a research partner, and by utilizing the expertise and experience of
7RWWRUL8QLYHUVLW\ VIDFXOW\VWDIIDQGVWXGHQWVDQGUHJLRQDOSDUWQHUVWRGHPRQVWUDWHWKHLUPXWXDOVWUHQJWKV

地域連携PBL推進室 2I¿FHRI5HJLRQDO&ROODERUDWLRQ3%/

理財
念・
務目
状標
況等

学生が地域に関する知識や関心を高め、実践的なスキルを身に付けることのできる地域志向型人間力育成プログラムとして、地域から持ち込
まれた問題の解決に学生グループが主体的に取組む、課題解決型学習（problem/project based learning、PBL）を始めとした地域実践型教育の全学的展開を推進します。また、地域実践型教育活動、特色ある学生教
育や生涯学習・リカレント教育を試行する取組みを支援・推進するとともに、本学が戦略的に取り組んでいる地方創生を目指した教育研究プロジェ
クトのうち、教育的・啓発的な取組みを管理・推進します。

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

$VDUHJLRQRULHQWHGKXPDQFDSDELOLW\GHYHORSPHQWSURJUDPWKDWVWXGHQWVWRLQFUHDVHNQRZOHGJH
DQGLQWHUHVWVRIUHJLRQDQGDFTXLUHSUDFWLFDOVNLOOV2IILFHRI5HJLRQDOFROODERUDWLRQ3%/SURPRWHVWKHRYHUDOOGHYHORSPHQWRIFRPPXQLW\EDVHGHGXFDWLRQLQFOXGLQJSUREOHPSURMHFWEDVHGOHDUQLQJ 3%/ ZKLFKWKHVWXGHQWJURXSDFWLYHO\WDFNOHVSUREOHPVEURXJKWLQIURPUHJLRQ:HDOVRVXSSRUWDQGSURPRWHHIIRUWVWRWU\UHJLRQDOO\SUDFWLFHGHGXFDWLRQDODFWLYLWLHVXQLTXHVWXGHQWHGXFDWLRQOLIHORQJOHDUQLQJDQGUHFXUUHQWHGXFDWLRQ,QDGGLWLRQ
we manage and promote educational and enlightenment efforts among educational research projects aiming for regional creation that our university is
VWUDWHJLFDOO\DGGUHVVLQJ

40

理念・目標等

エクステンション推進室 2I¿FHRI([WHQVLRQ

沿 革

本学がこれまで地域と密接に関わりながら教育・研究活動を積極的に展開してきました。これらの活動成果を活用して、地域住民に生涯学習や社
会人教育・リカレント教育の機会を提供し、地域社会に貢献します。公開講座を主催するとともに、本学が保有する知識・技能等を多様な形態で地域住民に発信する、本学の教職員と学生による取組みを支援します。

運営体制等

2I¿FHRI([WHQVLRQSURYLGHVWKHORFDOFRPPXQLW\ZLWKRSSRUWXQLWLHVIRUOLIHORQJOHDUQLQJVRFLDOHGXFDWLRQDQGUHFXUUHQWSURJUDPVWRORFDOUHVLGHQWVDVZHOODV67($0HGXFDWLRQWR.E\WDNLQJDGYDQWDJHVRIWKHUHVRXUFHVDFFXPXODWHGWKURXJKDZLGHUDQJHRIHGXFDWLRQDODQGUHVHDUFKDFWLYLWLHVRQFDPSXV2I¿FHRI([WHQVLRQLVLQFKDUJHRIKRVWLQJSXEOLFOHFWXUHVHULHVDQG¿QDQFLDOVXSSRUWWRRXUIDFXOW\VWDIIDQGVWXGHQWVIRUWKHLUH[WHQVLRQDQGRXWUHDFKDFWLYLWLHV

学部・大学院地(知)の拠点大学による地方創生推進室 2I¿FHRI&2&

学生の状況

文科省補助事業「地（知）の拠点大学による地方創生推進事業（Center
Of Community Plus（COC＋）事業、平成27 〜 31年度）」を実施し、
補助終了後も事業の継続、発展を推進します。
本学を中心に県内の高等教育機関が連携し、地域社会が求める人材の育成に向けた教育カリキュラムを構築し、地方公共団体や企業等との協働を通して、魅力ある就業の場を創出・開拓することにより、地方創生に資する人材の地域への集積を図ります。

各種施設

7RWWRUL8QLYHUVLW\KDVXQGHUWDNHQSURMHFWDQG&HQWHU2I&RPPXQLW\3OXV &2& SURMHFWZLWKWKH
VXSSRUWRIWKH0LQLVWU\RI(GXFDWLRQ&XOWXUH6SRUWV6FLHQFHDQG7HFKQRORJ\&R5(LVLQFKDUJHRISURPRWLQJWKLVSURMHFWV7RWWRUL8QLYHUVLW\DQGKLJKHUHGXFDWLRQLQVWLWXWLRQVLQWKH7RWWRULSUHIHFWXUH
have collaborated to establish educational curriculums for nurturing human resources sought by the local community, create and exploit attractive
SODFHVRIHPSOR\PHQWWKURXJKFRRSHUDWLRQZLWKORFDOSXEOLFHQWLWLHVDQGFRPSDQLHV7KLVSURMHFWDLPVWRDFFXPXODWHKXPDQUHVRXUFHVWKDWFRQWULEXWHWR
5HJLRQDO5HYLWDOL]DWLRQ

大学の戦略

企画管理室 2I¿FHRI3ODQQLQJDQG0DQDJHPHQW

プロジェクト等

各推進室の業務の企画・支援及び総括・管理並びに地域との連携の推進及びそれらを通じた社会貢献に関する業務を担います。
2IILFHRI3ODQQLQJDQG0DQDJHPHQWDVVXPHDUROHRISODQQLQJVXSSRUWDQGPDQDJHPHQWIRUHDFKRIILFH%\GRLQJVRZHSURPRWHUHJLRQDOFROODERUDWLRQDQGLPSURYHVRFLDOFRQWULEXWLRQ

国際交流

コミュニティ・デザイン・ラボ &RPPXQLW\'HVLJQ/DE
地域価値創造研究教育機構による様々な活動をスムーズに、そして活発に行っていくための拠点です。地域と鳥取大学をつなぐ入り口として、地域の住民、学生、教職員をはじめ、様々な立場の方が使用することができます。

地域貢献

&RPPXQLW\'HVLJQ/DE &'/ LVDZHOOGHVLJQHGIDFLOLW\WRVPRRWKO\DQGYLJRURXVO\FDUU\RXWYDULRXVDFWLYLWLHVE\&R5($VDQHQWUDQFHFRQQHFWLQJWKHDUHDDQG7RWWRUL8QLYHUVLW\SHRSOHLQYDULRXVSRVLWLRQVLQFOXGLQJORFDOUHVLGHQWVVWXGHQWVXQLYHUVLW\VWDIIUHVHDUFKHUFDQXVH&'/

務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
41

理念・目標等

学内共同教育・研究施設 Joint-Use Facilities for Education and Research

総合メディア基盤センター &HQWHUIRU,QIRUPDWLRQ,QIUDVWUXFWXUH 0XOWLPHGLD

沿 革

総合メディア基盤センター（CIIM）は、鳥取キャンパス内のセンターと米子キャンパス内のサブセンターで構成し、鳥取大学の情報基盤の管理と高度な研究や情報教育の支援を目的として平成16年４月に設立されました。これらのキャンパスでの種々の要望に応えるために、本センターは
２つの部門（ICT基盤研究開発部門、情報システム研究開発部門）に専任教員を配置して、効率的な支援を行うための研究や開発を行っています。

運営体制等
学部・大学院

7KH&HQWHUIRU,QIRUPDWLRQ,QIUDVWUXFWXUH 0XOWLPHGLDZDVHVWDEOLVKHGLQ$SULOFRPSRVHG
RIWZRRUJDQL]DWLRQVWKHPDLQFHQWHULQ7RWWRUL&DPSXVDQG6XE&HQWHULQ<RQDJR&DPSXVWRVXSHUYLVHWKHPDLQQHWZRUNV\VWHPRI7RWWRUL8QLYHUVLW\DQGWRVXSSRUWHYHU\DGYDQFHGUHVHDUFK
DQGWKHLQIRUPDWLRQHGXFDWLRQLQWKHXQLYHUVLW\&,,0KDVWZRGLYLVLRQV ,&7,QIUDVWUXFWXUH5HVHDUFKDQG'HYHORSPHQW,QIRUPDWLRQ6\VWHPV5HVHDUFKDQG'HYHORSPHQW LQRUGHUWRPHHWWKHYDULRXVQHHGVRQWKHWZRFDPSXVHV)XOOWLPHSURIHVVRUVDUHHQJDJHGLQUHVHDUFKDQGGHYHORSPHQWWRJLYHHIIHFWLYHVXSHUYLVLRQDQGVXSSRUWWRWKHXQLYHUVLW\

染色体工学研究センター &KURPRVRPH(QJLQHHULQJ5HVHDUFK&HQWHU

学生の状況
各種施設

染色体工学研究センターは、染色体工学技術を基盤として、学問的、社会的に国際競争力のある研究および人材育成を実践することを目的としています。全国でも他に類をみない産学官連携研究を実践している鳥取大学の附属研究施設であり、創薬や遺伝子・細胞治療などを目指した先端医療分野における基礎技術開発に重点を置いています。医学部生命科学科、医学系研究科、工学部、農学部、研究推進機構が参画し、分野を超えた連携体制を整え、学部生から大学院生まで本センターの研究プロジェクトにも参画できます。
特に、本センターが管理運営を行う「とっとり創薬実証センター」においては、人工染色体ベクターを利用して作出した完全ヒト化抗体産生動物や稀少疾患モデル動物（ダウン症や筋）を用いて、次世代抗体医薬品や治療
法改善薬の創出を目指しています。

大学の戦略

7KH&KURPRVRPH(QJLQHHULQJ5HVHDUFK&HQWHU &(5& ZDVHVWDEOLVKHGLQ2XUPDLQIDFLOLW\LVORFDWHGDWWKH<RQDJRFDPSXV2XUPLVVLRQFRQVLVWVRIHGXFDWLRQDQGUHVHDUFKLQWKH¿HOGRIFKURPRVRPHHQJLQHHULQJWHFKQRORJ\WKDWZLOOEHDSSOLFDEOHWRUHJHQHUDWLYHPHGLFLQHLQFOXGLQJVDIHW\
DVVD\VZLWKSDUWLFXODUDWWHQWLRQWRGUXJGLVFRYHU\DQGGHYHORSPHQW7KHXVHIXOUHVHDUFKSURGXFWV PRGHODQLPDOVWLVVXHVDQGFHOOV GHYHORSHG
KHUHZLOOEHSURYLGHGWRRWKHUUHVHDUFKJURXSVDQGFRPSDQLHVDURXQGWKHZRUOGIRUWKHLUYDOLGDWLRQDQGIRUWKHSURPRWLRQRIVFLHQWL¿FXQGHUVWDQGLQJ
,Q7RWWRUL3KDUPDFHXWLFDO,QQRYDWLRQ&HQWHU 73,& ZKLFKLVPDQDJHGDQGRSHUDWHGE\WKH&(5&ZHDUHDLPLQJWRGHYHORSDQWLERG\PHGLFLQHDQG
molecular targeted drugs for next-generation therapeutics of intractable and rare diseases, using humanized animals, such as animals producing fully
KXPDQDQWLERGLHVDQGPRGHODQLPDOVRIUDUHGLVHDVHV LQFOXGLQJ'RZQV\QGURPH WKDWGHYHORSHGE\DUWL¿FLDOFKURPRVRPHYHFWRUV7KHDFFXPXODWHGNQRZOHGJHDFTXLUHGWKURXJKRXUUHVHDUFKZLOOEHGLUHFWO\XWLOL]HGIRUHGXFDWLRQDOSXUSRVHVDVZHOO

プロジェクト等

国際交流
地域貢献
理財
念・
務目
状標
況等

ேᕤᰁⰍయ

とっとり創薬実証センター
理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ
42

理念・目標等

大学の戦略 Strategies of Tottori University

第３期中期目標期間における３つの戦略
Three Strategies in the Third Mid-term Plan

沿 革

本学は「地域に根ざし、国際的に飛躍する大学」をビジョンに掲げ、特色ある先端的研究を推進するとともに、世界の乾燥地域と人口減少や過疎化の進む地域を対象とした取り組みを推進し、地域の創生に貢献します。第３期中期目標期間において、次の「３つの戦略」を立てビジョンの実現に取り組みます。

戦略

Strategy

１

運営体制等

Tottori University promotes efforts targeting the arid lands of the world, areas where population decline and depopulation are progressing, as well
DVSURPRWLQJGLVWLQFWLYHDGYDQFHGUHVHDUFKZLWKWKHYLVLRQRIDXQLYHUVLW\WKDWLVURRWHGLQWKHFRPPXQLW\DQGPDNHVDJOREDOOHDSIRUZDUGWKHUHE\FRQWULEXWLQJWRUHJLRQDOUHYLWDOL]DWLRQ,QWKHWKLUGPLGWHUPWDUJHWSHULRGZHZLOOHVWDEOLVKWKHIROORZLQJ7KUHH6WUDWHJLHVDQGVWULYHWRUHDOL]HRXUYLVLRQ

「乾燥地科学分野における国際的研究教育拠点の強化」
学部・大学院

6WUHQJWKHQLQWHUQDWLRQDOUHVHDUFKDQGHGXFDWLRQEDVHVLQWKH¿HOG
of Arid Land Science

学生の状況

本学は、平成27年１月に「国際乾燥地研究教育機構」を設置しました。この機構を改革の軸として、乾燥地における持続性社会の創生に資する国際的研究教育拠点の強化を図ります。研究では、学際的な研究体制を整備し、日本の乾燥地研究をリードし、教育では、国際的教育体制を充実させ、学生のグローバル人間力を高めます。国際貢献では、海外機関との連携を強化し、留学生教育および国際共同研究を推進していきます。

戦略

２

大学の戦略

Strategy

各種施設

,Q-DQXDU\7RWWRUL8QLYHUVLW\HVWDEOLVKHGWKH,QWHUQDWLRQDO3ODWIRUPIRU'U\ODQG5HVHDUFKDQG(GXFDWLRQ:LWKWKLVD[LVDVWKHFHQWHURIUHIRUPZHLQWHQGWRVWUHQJWKHQLQWHUQDWLRQDOUHVHDUFKHGXFDWLRQEDVHVWKDWFRQWULEXWHWRWKHFUHDWLRQRIDVXVWDLQDEOHVRFLHW\LQDULGODQGV,QWKH
¿HOGUHVHDUFKZHZLOOGHYHORSDQLQWHUGLVFLSOLQDU\UHVHDUFKV\VWHPDQGOHDGWKHVWXG\RIDULGODQGLQ-DSDQLQWKH¿HOGRIHGXFDWLRQZHZLOOHQULFKRXULQWHUQDWLRQDOHGXFDWLRQDOV\VWHPDQGHQKDQFHWKHYDOXHRIVWXGHQWVDVJOREDOKXPDQUHVRXUFHVLQWKH¿HOGRILQWHUQDWLRQDOFRQWULEXWLRQZHZLOOVWUHQJWKHQFRRSHUDWLRQZLWKRYHUVHDVLQVWLWXWLRQVDQGSURPRWHLQWHUQDWLRQDOVWXGHQWHGXFDWLRQDQGLQWHUQDWLRQDOFROODERUDWLYHUHVHDUFK

「医工農連携による異分野研究プロジェクトの推進」
3URPRWLRQRIGLIIHUHQW¿HOGUHVHDUFKSURMHFWVWKURXJKFROODERUDWLRQ
between Medicine, Engineering and Agriculture

プロジェクト等

医工農連携の基盤強化として、本学の医学部、工学部及び農学部が有している先端技術や知識を横断的に集約・融合させて、新技術の開発による技術革新を図り、開発した医療機器等の特許取得及び製品化、新規治療法の確立による臨床応用への基盤確立等を目指します。また、成果物の具体化にあたっては企業等との受託・共同研究等の連携が不可欠であり、これらを通じた企業の人材育成により地域への成果還元

国際交流と全国展開を目指します。

戦略

Strategy3

地域貢献)RUWKHVWUHQJWKHQLQJRIWKHIRXQGDWLRQRIFRRSHUDWLRQDPRQJPHGLFLQHHQJLQHHULQJDQGDJULFXOWXUHZHLQWHQVLYHO\LQWHJUDWHPHUJHFXWWLQJ
HGJHWHFKQRORJLHVDQGNQRZOHGJHSRVVHVVHGE\WKH)DFXOWLHVRI0HGLFLQH(QJLQHHULQJDQG$JULFXOWXUHLQRXUXQLYHUVLW\ZLWKWKHDLPVRIUHDOL]LQJ
WHFKQRORJLFDOLQQRYDWLRQWKURXJKWKHGHYHORSPHQWRIQHZWHFKQRORJLHVDFTXLULQJSDWHQWVFRPPHUFLDOL]LQJGHYHORSHGPHGLFDOGHYLFHVDQG
HVWDEOLVKLQJWKHIRXQGDWLRQIRUFOLQLFDODSSOLFDWLRQRIQRYHOWUHDWPHQWPHWKRGV0RUHRYHUFROODERUDWLRQWKURXJKFRQVLJQPHQWFROODERUDWLYHUHVHDUFK
HWFZLWKFRPSDQLHVHWFLVLQGLVSHQVDEOHIRUPDWHULDOL]LQJWKHUHVXOWVDQGZHZLOODLPWRUHWXUQWKHVHUHVXOWVWRWKHORFDOUHJLRQDQGGHYHORSWKHPQDWLRQZLGHE\IRVWHULQJKXPDQUHVRXUFHVRIFRPSDQLHV

務目
状標
況等
理財
念・

「人口希薄化地域における地域創生を目指した実践型教育研究の新展開」
1HZGHYHORSPHQWRISUDFWLFDOW\SHHGXFDWLRQDOUHVHDUFKZLWKWKH
DLPRIUHJLRQDOUHYLWDOL]DWLRQLQVSDUVHO\SRSXODWHGDUHDV

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

わが国の喫緊の課題である人口減少・過疎化が進む地方の創生に貢献するため、平成29年10月に「地域価値創造研究教育機構」を設置しました。これにより、ニーズのくみ上げと成果の波及力を強化し、地域の当事者と大学（研究者・学生）が協働して課題を見出し、研究を進める地域参加型研究を推進するとともに、これを通して課題発見・解決力を有する人材を育成します。これらの活動を通してわが国の地方創生拠点の形成を目指します。
In order to contribute to the creation of rural areas in Japan where population decline/depopulation is an urgent issue, we established the Platform
IRU&RPPXQLW\EDVHG5HVHDUFKDQG(GXFDWLRQ &R5( LQ2FWREHU7KLVZLOOVWUHQJWKHQWKHULSSOHHIIHFWRIGUDZLQJQHHGVDQGDFKLHYHPHQWV
promote regional collaborative research through which the local relevant parties and universities (researchers and students) collaborate to discover
SUREOHPVDQGDGYDQFHUHVHDUFKDVZHOODVGHYHORSKXPDQUHVRXUFHVWKDWFDQLGHQWLI\LVVXHVDQGVROYHSUREOHPV7KURXJKWKHVHDFWLYLWLHVZHDLP
WRIRUPDUHJLRQDOFUHDWLRQEDVHLQ-DSDQ43

理念・目標等

特色あるプロジェクト等 Distinctive Projects

とっとりイノベーションファシリティネットワーク

沿 革

Tottori Innovation Facility Network（TIFNet）

運営体制等「とっとりイノベーションファシリティネットワーク（TIFNet）」は、鳥取大学を中核として鳥取県、県内高等教
育機関及び公設試験場等の8機関が有機的に連携し、研究用設備の共同利用及び技術支援人材の交流を推進するネッ
トワークで、平成27年9月より活動を始めています。TIFNetは、参画機関の研究開発力を強化するとともに、地域産業の高度化と地域イノベーションの創出を支援します。

学部・大学院“Tottori Innovation Facility Network (TIFNet)” is a network of the prefectural government, higher education institutions, and regional research
institutions of Tottori prefecture for sharing research facilities and technical exchange among the participating institutions and is started by eight
institutions including Tottori University as the core of the network on September 2015. TIFNet is to support the research and development of theparticipating institutions and to create the local innovation.

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各種施設

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大学の戦略

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プロジェクト等┴ෆබタヨ㦂ᶵ㛵タഛ䛸ᢏ⾡䛾
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国際交流َॿॵॺড‫ش‬ॡ૞ਸਃঢ়ُ

地域貢献

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務目
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況等

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文部科学省 地（知）の拠点大学による地方創生推進事業
人材育成・地元定着
大卒者に魅力ある職場

事業協働地域への関心
豊富かつ多様な交流・接触の機会

学生

自治体・企業

活動２

活動１

運営体制等

活動３

事業協働地域が要請する人材の育成

学生と自治体・企業とのマッチング
機能の向上

こと始め，こと起こし人材づくり

学生と社会との関わりづくり

創造的な仕事づくり① キャリア教育の再編② 起業・ビジネス科目の新設③ キャリア・プロジェクト体験科目の充実④ スモールプロジェクト科目の充実① 実務家教員制度の創設② 協働型インターンシップの改善③ 企業への移動支援システムの創設① 対話・試作機能をもつ地域ニーズ窓口の創設② 企業による教材持ち込み制度の創設③ 卒業論文・修士論文と連動した研究支援制度の創設④ 企業のグローバル展開のためのイン
ターンシップの充実

創造的な自治体・企業活動の促進

活動４

活動５

人材育成ならびに地元定着に関する研究成果の蓄積

事業協働地域との連携を推進する体制の整備

学部・大学院「COC+ (Center Of Community Plus)事業」は、鳥取大学を中心に県内の高等教育機関が連携し、地域社会が求める人材の育成に向けた教育カリキュラムを構築し、地方公共団体や企業等との協働を通して、魅力ある就業の場の創出・開拓により、地方創生に資する人材の地域への集積を目指す事業です。
鳥取大学では、COC+事業を推進するため、「地（知）の拠点大学による地方創生推進室（COC+推進室）」を設
置し、県内の高等教育機関と共に目標の達成に取り組んで
います。

沿 革

“Center of Community Plus (COC+) Project” supported by the Ministry of
Education, Culture, Sports, Science & Technology in Japan

学生の状況“COC+ (Center Of Community Plus) Project” is a project where higher ① 学術的な検証に基づくFD活動の展開① とっとり地域志向人材育成・定着イニシアティブ会② 企業・自治体の人材育成に資する指導経験の蓄積・議の創設② 教育プログラム開発委員会の創設
education institutions located within the prefecture collaborate with ③ 体系化
県外者のIJUターンに資する大学の役割に関する検討③ コーディネーターの配置
Tottori University at the center, and they develop education curriculum
COC+事業の目的と活動内容
for development human resources required by the local community. In
this project, the higher education institutions would collaborate with local government and companies for attracting human resources capable ofcontributing in building the community by creating and developing attractive employment opportunities.
In order to pursue “COC+ project”, Tottori University has set up “COC+ Implementation Department” and it works on achieving the goals ofthese projects along with the higher education institutions located in the prefecture.

各種施設

鳥取大学ジュニアドクター育成事業 「めざせ！地球を救う環境博士」
大学の戦略

Fostering next-generation Scientists Program in Tottori University"Aiming to be an Environmental Doctor to Save the Planet"

プロジェクト等「鳥取大学ジュニアドクター育成事業」は国立研究開発法人科学技術振興機構(JST)の事業である平成29年度「ジュニアドクター育成塾」に採用された，全国10機関による特別な教育プログラムのうちの1つです。科学，とりわけ理科の領域に，強い意欲と高い能力をもつ鳥取県を中心とした広域の小学校5・6年生と中学生を対象として，公募・選抜を実施し，受講生を決定しています。受講生達は1 〜 3年間，鳥取大学の各研究センターおよび米子工業高等専門
学校において，鳥取大学の学生によるメンターや鳥取大学附属学校のサポートを受けながら，「環境」についての最新の科学的知見を講義・実験・議論によって学びます。この事業によって，高度の科学的知識はもとより，これからの社会で必要とされる他者と協同しながら新しい考えや知識を生み出していくことのできる人材を育成しています。

国際交流‫ڂ୵ڧ؂‬ϕϫήϧϞर྅ϕϫήϧϞ͹ࣰࢬकର

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務目
状標
況等
理財
念・

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地域貢献

The "Fostering next-generation Scientists Program in Tottori University" is one of the special educational programs by 10 institutions
nationwide adopted for the "Fostering next-generation Scientists Program," a project of Japan Science and Technology Agency (JST) for the¿VFDO\HDU7RGHFLGHWKHSDUWLFLSDQWVZHFRQGXFWRSHQLQYLWDWLRQVDQGVHOHFWLRQVIRUWKDQGWKJUDGHHOHPHQWDU\VFKRROVWXGHQWVDQG
MXQLRUKLJKVFKRROVWXGHQWVZLWKVWURQJPRWLYDWLRQDQGKLJKDELOLW\LQWKH¿HOGRIVFLHQFHLQSDUWLFXODUVFLHQFHFODVVHVZLGHDUHDFHQWHUHGDURXQG
7RWWRUL3UHIHFWXUH)RUWR\HDUVSDUWLFLSDQWVOHDUQWKHODWHVWVFLHQWL¿FNQRZOHGJHDERXWHQYLURQPHQWWKURXJKOHFWXUHVH[SHULPHQWVDQG
discussions at the research centers of Tottori University and National Institute of Technology, Yonago College while receiving support from Tottori
8QLYHUVLW\VWXGHQWPHQWRUVDQG7RWWRUL8QLYHUVLW\DI¿OLDWHGVFKRROV7KURXJKWKLVSURMHFWZHFXOWLYDWHKXPDQUHVRXUFHVZKRQRWRQO\SRVVHVVDGYDQFHGVFLHQWL¿FNQRZOHGJHEXWFDQDOVRFUHDWHQHZLGHDVDQGNQRZOHGJHLQFRRSHUDWLRQZLWKRWKHUVZKRDUHQHHGHGLQWKHIXWXUHVRFLHW\
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キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

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「第3の液体イオン液体」の講義
45

理念・目標等

特色あるプロジェクト等 Distinctive Projects

鳥取大学グローバル人材育成推進プロジェクト

沿 革

Promotion of Global Human Resources Development

運営体制等

本学は、「教育理念」である「知と実践の融合」の下、グローバル人材の育成のために、長年にわたって育んできた乾燥地域における教育研究を中心に、海外での実践的な教育研究活動を展開してきました。特に本学が最も強みとする乾燥地域に位置する開発途上国、新興国へ比較的長期間（数ヶ月）１年間〜学生を派遣し、実施してきたフィー
ルド重視の実践教育は「多様な文化を受容できる国際感覚」と「厳しい自然、社会環境での高い国際活動能力」を兼備した心身ともにタフで国際通用性のある人材の育成に大きな成果を上げています。
このような背景の下、本学は文部科学省「スーパーグローバル大学等事業経済社会の発展を牽引するグローバル人材育成支援〜開発途上国・新興国をフィールドにした実践教育によるグローバル人材育成」(平成24 〜 28年度)が採択され、異文化、多言語、異環境をキーワードとして、教育、社会環境の厳しいアジア、アフリカ、ラテンアメリカ
等の開発途上国、新興国をフィールドにした実践教育を展開し、グローバル社会の中核として活躍出来る人材育成を行ってきました。
文部科学省からの事業終了後は、本事業で得られた成果を引き継ぎ、継続的に学生が主体的に学び続ける教育シス
テムを構築し続けるために、本学独自の予算により、後継事業である「鳥取大学グローバル人材育成推進プロジェクト」
を実施しています。
In line with its educational philosophy of “Fusion of Knowledge and Practice” and with the aim of nurturing global talents, Tottori University
has been undertaking a number of practical overseas education and research programs, most of which focus on dry land sciences. In particular,
the university has made considerable achievement in terms of cultivating global talents who are tough both physically and mentally by sending
students to developing and emerging nations of arid regions for relatively longer periods (a few months to one year), where students stay in a
UHODWLYHO\KDUVKHQYLURQPHQWZLWKGLIIHUHQWFXOWXUHODQJXDJHDQGFOLPDWHDQGSDUWLFLSDWHLQ¿HOGRULHQWHGHGXFDWLRQDQGUHVHDUFKSURJUDPV$VDUHVXOWWKHXQLYHUVLW\¶VJOREDOKXPDQUHVRXUFHGHYHORSPHQWSURJUDPZDVDGRSWHGDVD*R*OREDO-DSDQ **- SURMHFWDQG¿QDQFLDOO\VXSSRUWHGE\WKH0LQLVWU\RI(GXFDWLRQ&XOWXUH6SRUWV6FLHQFHDQG7HFKQRORJ\IURPWR8QGHUWKLVSURMHFWZKLFKKDV³FURVVFXOWXUDO´“multi-lingual” and “different environment” as its key words, the university has undertaken practical education programs in developing andemerging nations in Asia, Africa and Latin America with the objective of nurturing global talents who can play central roles in a globalized society.
After the GGJ project phased out in March 2017, in order to establish an education system whereby students can study independently andenhance their global awareness in a sustainable manner, the university has started a self-sponsored project for “Promotion of Global Human
Resources Development”, which builds on the achievements of the GGJ project.

学部・大学院
学生の状況
各種施設
大学の戦略

１．鳥取大学Global Gateway Program

Tottori University Global Gateway Program

プロジェクト等

鳥取大学では夏休み・春休みを利用した語学研修や文化体験など、様々な海外派遣プログラムを「鳥取大学Global
Gateway Program」として提供しています。Global Gateway Programでは、各語学のレベルに応じた海外実践教
育プログラムや、語学・多文化共生力プログラム、語学研修を提供し、それらの種類とレベルを見える化し、分かりやすく計画的な学びを支援しています。

国際交流

Tottori University, under its “Global Gateway Program (TGGP)”,
offers different kinds of overseas language study and cultural exchange
programs that are provided during summer or spring vacations. The
SURJUDPVXQGHUWKH7**3DUHFODVVL¿HGLQWRWKUHHGLIIHUHQWFDWHJRULHV
as (1) overseas practical education programs, (2) language training andmulticultural co-existence development programs, and (3) language
training programs and the level of academic and foreign language skills
each program requires is clearly indicated so that students can easy
decide which program to participate in.

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地域貢献
理財
念・
務目
状標
況等

①海外実践教育プログラム Overseas Practical Education Programs
海外実践教育はウガンダとメキシコの二カ国で行っています。
アフリカの赤道直下の国ウガンダでは1年生および2年生を対象に、急激な勢いで開発が進んでいる国造りの様子や
大型野生動物などの豊かな生態系が実感できるプログラムです。在ウガンダ日本国大使館、国際協力機構（JICA）ウ
ガンダ事務所およびコメ研究センターなどのJICAプロジェクト、病院などの医療施設、ウガンダで最も古い大学の一つであるマケレレ大学などで、アフリカとウガンダの歴史、文化、自然、農業、医療、日本とウガンダの関係や国際協力について学びます。さらに、中・高校での交流活動、JICA専門家や青年海外協力隊員等との対話、JICAプロジェ
クトでの実習を通じて国際協力についての理解を深めます。国立公園では、ライオンやゾウ等の野生動物に出会いながら、自然保護についても学べます。今後、大きな発展が期待されるアフリカの醍醐味を味わいながら、今後の学習の目標を探る機会となる3週間程度のプログラムです。
メキシコプログラムでは3年生以上を対象に、カリフォルニア半島に位置する南バハカリフォルニア自治大学およびメキシコ北西部生物学研究センターでの講義とフィールドワークを通してメキシコの社会・文化、自然・産業等に関する最新事情を学びます。さらに、在メキシコ日本国大使館、緑の革命の舞台ともなった国際トウモロコシ・コム
ギ改良センター、医療施設、自動車関連産業を中心に進出が著しい日系企業などを訪問して、今後の留学や研究、就職などの手がかりを得ることが期待される6週間程度のプログラムです。

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

Two overseas practical education programs are currently undertaken; one in Uganda and the other in Mexico.
The Uganda program, which is intended mainly for 1st and 2nd year students, provides the participants with the opportunity to witness the rapid
development the country is experiencing in recent years and to enjoy and learn from its abundant natural ecosystem which is rich in large wild46

理念・目標等
沿 革

DQLPDOVDQGRWKHUIDXQDDQGÀRUD7KHVWXGHQWVWDNHOHFWXUHVDW0DNHUHUH8QLYHUVLW\RQDZLGHUDQJHRIWRSLFVFRYHULQJWKHVRFLRHFRQRPLFFXOWXUDODQGKLVWRULFDODVSHFWVRI$IULFDDQG8JDQGDLQSDUWLFXODU7KH\DOVRYLVLWWKH-DSDQHVH(PEDVV\DQG-,&$RI¿FHLQ.DPSDODZKHUHWKH\learn about the Japan-Uganda relations and JICA’s activities in the country, respectively. Furthermore, students enrich their understanding
about the Ugandan society and environment through visits to a comprehensive secondary school, health facilities, agricultural research centers
and national parks where they can see lions, elephants and other wild animals. Students participating in this three-week program have theopportunity to identify and set their future study objectives while experiencing the best of Africa, which is a continent expected to grow rapidly
from now on.
In the Mexico program, which is intended for 3rd year or above students, participants enhance their understanding about the Mexican culture,
VRFLHW\QDWXUHHFRQRP\HWFWKURXJKWKHOHFWXUHVDQG¿HOGZRUNVRIIHUHGE\SURIHVVRUVIURPWKH$XWRQRPRXV8QLYHUVLW\RI%DMD&DOLIRUQLD6XU
8$%&6 DQGWKH1RUWKZHVW&HQWHUIRU%LRORJLFDO5HVHDUFK(&,%125)Students further enrich their understanding through visits to the Japanese
Embassy in Mexico, the International Maize and Wheat Improvement Center (CIMMYT), health facilities and automobile related industries. This
six-week program is expected to provide some clues to the participants about their future studies and/or careers.

運営体制等
学部・大学院②語学プログラム、語学・多文化共生力プログラム
Language Training Programs, Language Training and Multicultural Co-existence Development Programs
語学プログラム：カナダやアメリカなどの協定校が提供する語学プログラムで英語の実践的な能力を磨きます。現地の自然に触れ、ホームステイを体験することもできます。
語学・多文化共生力プログラム：言語強化と多文化共生力の育成を融合したプログラムで、マレーシアや台湾の伝統文化や歴史に直接触れることができるプログラムがあります。
Language training programs: These programs are offered by sister universities in Canada, USA and Australia and students attend these
programs mainly to develop their practical English skills but they also have the opportunity to experience home stay and new living environment.
Language training and multicultural co-existence development programs: These programs are offered in Malaysia and Taiwan. In addition tolanguage skill development, students attending these programs can enhance their understanding about the culture, tradition and history of thesecountries.

学生の状況
各種施設

２．鳥取大学グローバル人材育成教育（TOUGH）プログラム
Tottori University Global Human Resource (TOUGH) Program

大学の戦略

TOUGHプログラムは、社会で必要とされるグローバル能力を習得するためのプログラムです。グローバル人材として必要な基礎力を養うことを目的とした「基礎力養成コース」では、大学生活を送る上での目標設定やグローバル
人材として必要な教養の修得、海外での学びをサポートします。より高いグローバル能力を養うことを目的とした「グローバル強化コース」では、専門知識を英語で学び、海外での実践活動のサポートをします。
The TOUGH program aims at developing the necessary skills of students in order to be competent in globalized society. The program has
WZRFRXUVHV7KH¿UVWRQHLV³%DVLF6NLOOV'HYHORSPHQWFRXUVH´6WXGHQWVZKRUHJLVWHUIRUWKLVFRXUVH¿UVWVHWWKHLUJOREDOJRDOVDQGWKHQ
identify the activities they need to do to achieve their goals. They also take many “designated” subjects to develop their basic skills. The second
one is “Advanced Global course”, in which students aim to achieve a high level global competency by acquiring advanced language skills andprofessional expertise.

プロジェクト等

３．鳥取大学の海外教育研究拠点 7RWWRUL8QLYHUVLW\2YHUVHDV2I¿FHV

中国

新疆農業大学

東北農業大学

務目
状標
況等
理財
念・

ハルビン

地域貢献

中国
ウルムチ

国際交流

鳥取大学では、研究、教育活動の国際化支援と研究レベルの深化・拡張、研究者交流の促進を目的として、長年共同研究を行ってきた海外の学術交流協定校の中でも、乾燥地域における沙漠化防止研究が顕著な地域５校に海外教育研究拠点を設置しています。これらの海外拠点を活用して、国際シンポジウムや留学フェアの実施、職員のスキルアップを目指した拠点派遣などを行いつつ、各拠点間の情報ネットワークの構築を図り、鳥取大学を中心に相互に連携す
ることにより、国際レベルでの教育・研究活動の促進を図っています。
7RWWRUL8QLYHUVLW\KDVHVWDEOLVKHG¿YHRI¿FHVZLWKRXWVWDQGLQJUHVHDUFKRXWSXWLQSUHYHQWLRQRIGHVHUWL¿FDWLRQLQDULGUHJLRQV7KHRI¿FHVDUH
located in Mexico (1), Egypt (1) and China (3). They are established in collaboration with selected institutions to promote internationalization
RIHGXFDWLRQLPSURYHWKHTXDOLW\RIUHVHDUFKDQGSURPRWHLQWHUQDWLRQDOH[FKDQJHDPRQJUHVHDUFKHUV7KHVHRI¿FHVKDYHHQDEOHGXVWRKROG
international symposia, run fairs for local students at Tottori University and enhance global competence skills for staff dispatched to each of the
RI¿FHV7KURXJKWKHLQIRUPDWLRQQHWZRUNHVWDEOLVKHGE\WKHVHRYHUVHDVRI¿FHVRXUXQLYHUVLW\DLPVWRSURPRWHFROODERUDWLRQLQHGXFDWLRQDQG
research on a global scale.

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

エジプト
カイロ

国立水研究センター

中国
北京

中国農業科学院農業環境
及び可持続発展研究所

メキシコ
ラパス

メキシコ北西部生物学研究センター（CIBNOR）

47

理念・目標等

国際交流 International Relations

外国人留学生数 Number of International Students

沿 革
運営体制等

地域
Region

国名等
Country / Region

学部・大学院

農学部
Faculty ofAgriculture
地域学部
工学部
農学研究科
Faculty of Regional
Faculty of
Sciences
Engineering Graduate Schoolof Agriculture
地域学研究科
工学研究科
Graduate School ofGraduate School 持続性社会創
Regional Sciences 医学系研究科 of Engineering 生科学研究科 乾燥地研究センター
持続性社会創生科 Graduate School 持続性社会創 農学専攻/
Arid Landof Medical
生科学研究 国際乾燥地科
学研究科地域学専
Research
Sciences
学専攻
科工学専攻
攻
CenterGraduate
SchoolGraduate School
Graduate Schoolof Sustainability of Sustainabilityof Sustainability
Science
Science
Science
Department
Department of
Department ofof
AgriculturalEngineering
Regional Sciences
Science/
Department ofDryland Science

学生の状況

インド共和国 India

1(1)インドネシア Indonesia

1(1)

3(3)

2(1)

4(4)

各種施設

中華人民共和国 China
アジア
Asia

7(7)

14
31(7)

1(1)

2(2)

21(3)

11(9)

9(5)

1＜(6)＞

大学の戦略

2

マレーシア Malaysia

1

9

2(2)

9(9)

12(12)

4(1)1(1)

プロジェクト等

1(1)3(2)

エジプト Egypt

国際交流エチオピア Ethiopia

1(1)

＜(1)＞

1(1)

4(2)
3(3)

3(3)

＜(2)＞

2(2)

2(2)

1＜(10)＞

10(10)

12(11)1(1)1(1)

ガーナ Ghana
1(1)

アフリカ
スーダン Sudan
Africa3(3)

地域貢献ジンバブエ Zimbabwe

1(1)ナイジェリア Nigeria

1(1)

2(2)
1＜(3)＞

理財
念・
務目
状標
況等

モザンビーク Mozambique1(1)南アフリカ South Africa

1(1)

2(2)

6(5)
1(1)

＜(2)＞

ボツワナ %RWVZDQD

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

北米
North America カナダ Canada
中米Central America メキシコ Mexico

2(2)

3(3)

1(1)

1(1)
1(1)

＜(1)＞

1(1)

2

57(10)

6(6)

11(1)
1(1)

1

ケニア Kenya

61(30)2(2)1(1)

ウガンダ Uganda

計 Total

1(1)

1(1)

1

Mongolia

1(1)

7(7)

1(1)

ミャンマー Myanmar

8(8)

5(1)

ベトナム Viet Nam

モンゴル

1(1)

10(3)

2(2)

ブータン %KXWDQ

10(9)

3(2)

ネパール Nepal
バングラデシュ %DQJODGHVK

計
Total

2(2)

7(1)

大韓民国 Korea（山口大学）
大学院連合
大学院連合
農学研究科 獣医学研究科
United Graduate (Yamaguchi
University)
School ofUnited Graduate
Agricultural
School of
Sciences
Veterinary
Sciences1(1)タイ Thailand
台湾 Taiwan

平成30年5月1日現在 As of May 1, 201833(14)

2

29(22)

3＜(25)＞

1(1)

1(1)

52(52)

3(3) 183(107)●各欄の（）書きは大学院生を内数で示す。 Numbers in () represent the number of graduate students.
●乾燥地研究センターの＜ ＞書きは、農学研究科及び大学院連合農学研究科在籍者のうち、乾燥地研究センターで教育研究指導を受けている者。（農学研究科及び連合農学研究科の内数）The number in < > for the Arid Land Research Center represent the number of students enrolled in the Graduate School of Agriculture and the United Graduate School of
Agricultural Sciences and studying at the Arid Land Research Center.
●山口大学連合獣医学研究科については、本学で教育研究指導を受けている者のみを計上した。

Only students studying at the Tottori Campus are included in the numbers of graduate students in the United Graduate School of Veterinary Sciences.
●研究生及び聴講・研究学生は計の内数。 The numbers of research students and auditors are included in total.

48

理念・目標等

外国人研究者等受入状況 Number of International Researchers
連合農学研究科

地域学部

地域Region

国名等

Country ／ Region

Faculty

Faculty of Regional
Sciences

医学部

Faculty of Medicine

工学部

農学部

Faculty of Engineering Faculty of Agriculture

United Graduate
Schoolof Agricultural
Sciences

乾燥地
研究センター

沿 革

部局

合計
Total

Arid Land ResearchCenter

運営体制等

期間 Term
短期
Short

長期
Long

短期
Short

長期
Long

短期
Short

長期
Long

短期
Short

長期
Long

インドネシアIndonesia

長期
Long

1

長期

1

0

2

0

3

0

6

0

0

1

1

0

2

0

3

0

3

4

0

4

6

0

1

1

0

Long

4

1
2

モンゴルMongolia

1

1

オセアニア ニュージーランド
Oceania New Zealand

2

0

1

アゼルバイジャンAzerbaijan

1

0

1

1

0

2

1

3

1

1

1

1

0

0

1

1

0

イギリスUnited Kingdom

1

イタリアItaly

11

ウズベキスタンUzbekistan

1
1

オーストリアAustria
ギリシャ Greece

11

チェコCzech

0

フランスFrance

1

1

0

0

1

1

0

1

0

3

0

42

9

ベルギー %HOJLXP

1アフリカ スーダンSudan
Africa1

カナダCanada

1

アメリカU.S.A
小計 Subtotal
合計 Total

2
3

0
3

2

1
3

11

1
1
12

3

0
3

6

0
6

17

7
24

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

2

務目
状標
況等
理財
念・

2

地域貢献

ドイツGermany

国際交流

1

プロジェクト等

ヨルダンJordan

大学の戦略

アラブ首長国連邦U.A.E

Long

各種施設

2

Short

学生の状況

1

パキスタンPakistan

マレーシアMalaysia

北米
North
America

長期学部・大学院

1

フィリピンPhilippines

ヨーロッパ
Europe

短期

Short

3

バングラディッシュ%DQJODGHVK

中東
MiddleEast

短期2

中華人民共和国China
アジア
Asia

Short

1

タイThailand
大韓民国Korea

短期51●学術交流協定校以外からの外国人研究者等の受入状況を示す。International Researchers from sister institutions are excluded.
●短期とは1 ヶ月未満を、長期とは１ヶ月以上を示す。（ただし、視察等の短期来訪者は除く。）
Short-term=less than 1month. Long-term=more then 1month. (Numbers of short-term visitors are excluded.)49

理念・目標等

国際交流 International Relations
学術交流協定 Agreements on Academic Exchange■ 大学間協定 Inter-University Agreements

沿 革

地域

Region

国名等

Republic of Korea

運営体制等
学部・大学院
学生の状況

中華人民共和国

People's Republic of China（Number: Academic Year 2017）

忠南大学校

各種施設
大学の戦略
プロジェクト等

国際交流
地域貢献
理財
念・
務目
状標
況等

モンゴル国
Mongolia

工学部

Yeungnam University

July 1, 1990

Engineering

韓国海洋大学校

平成4年12月1日

工学部

Korea Marine University

December 1, 1992

Engineering

釜慶大学校

平成6年10月1日

工学部

Pukyong National University

October 1, 1994

Engineering

江原大学校

平成8年6月27日

工学部

Kangwon National University

June 27, 1996

Engineering

春川教育大学校

平成15年12月24日 地域学部

Chuncheon National University of Education

December 24, 2003

平成17年7月6日

工学部

Gangneung-Wonju National University

July 6, 2005

Engineering

建国大学校

平成17年12月27日 農学部

Konkuk University

December 27, 2005

南ソウル大学校

平成23年3月31日 農学部

Namseoul University

March 31, 2011

漢陽大学校

平成24年7月23日 医学部

Hanyang University

July 23, 2013

平成28年7月25日 地域学部

Hallym University

July 25, 2016

全州大学校

平成29年4月11日 農学部

Jeonju University

April 11, 2017河北医科大学

昭和62年5月20日 医学部

内蒙古農業大学

昭和62年12月1日 農学部

Inner Mongolia Agricultural University

December 1, 1987

Agriculture

西安科技大学

平成5年6月1日

工学部

Xi'an University of Science and Technology

June 1, 1993

Engineering

Arid Land Research Center

内蒙古師範大学

平成9年6月1日

地域学部

Inner Mongolia Normal University

June 1, 1997

Regional Sciences

青島大学

平成10年2月1日

医学部

平成10年8月1日

乾燥地研究センター

Beijing Forestry University

August 1, 1998

Arid Land Research Center

東北大学

平成12年2月1日

工学部

Northeastern University

February 1, 2000

Engineering

中国科学院水利部水土保持研究所

平成12年10月1日 乾燥地研究センター

Institute of Soil and Water Conservation, CAS and MWR

October 1, 2000

中国科学院遺伝及び発育生物学研究所農業資源研究センター

平成12年11月3日 乾燥地研究センター

Center for Agricultural Resources Institute of Genetics and Development Biology, CAS

November 3, 2000

東北農業大学

平成15年3月27日 農学部

Northeast Agricultural University

March 27, 2003

中国農業大学

平成15年6月16日 農学部

Arid Land Research Center

Agriculture

February 17, 2005

平成17年7月13日 乾燥地研究センター

Beijing Normal University

July 13, 2005

平成18年6月16日 国際交流センター

Hebei University

June 16, 2006

中国科学院上海技術物理研究所

平成18年11月13日 工学部
December 8, 2006

内蒙古大学

平成20年4月19日 農学部

Inner Mongolia University

April 19, 2008

上海海洋大学Shanghai Ocean University
上海市農業科学院食用菌研究所

平成22年3月11日 連合農学研究科
United Graduate School of Agricultural Sciences
March 11, 2010平成22年3月11日 連合農学研究科

Ediblefungus Research Institute, Shanghai Academy of Agricultural Sciences

March 11, 2010

中国農業科学院農業資源及び農業区画研究所

平成22年3月12日 連合農学研究科

Agriculture
Agriculture

平成22年7月14日 乾燥地研究センター

Chinese Academy of Forestry

July 14, 2010

1

4
1

1

1

5

3

9

3

3

5

8

3

4

Arid Land Research Center

遼寧大学

平成22年9月27日 工学部

Liaoning University

September 27, 2010

Engineering

吉林大学

平成23年11月7日 地域学部

Jilin University

November 7, 2011

蘭州大学

平成26年6月11日 乾燥地研究センター

Lanzhou University

June 11, 2014

Arid Land Research Center

銘傳大学

平成23年4月1日

国際交流センター

6

Regional Sciences

Center for International Affairs

東海大学

平成24年7月31日 国際交流センター

TungHai University

July 31, 2012

国立モンゴル生命科学大学

平成15年4月10日 農学部

Center for International Affairs

Mongolian University of Life Sciences

April 10, 2003

モンゴル科学アカデミー一般及び生物学研究所

平成19年6月29日 乾燥地研究センター

Institute of General and Experimental Biology, Mongolian Academy of Sciences

Agriculture

June 29, 2007

Arid Land Research Center

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

気象水文環境情報研究所

平成20年1月10日 乾燥地研究センター

Information and Research Institute of Meteorology, Hydrology and Environment

January 10, 2008

モンゴル国立医科大学

平成27年10月26日 医学部

Mongolian National University of Medical Sciences

October 26, 2015

Medicine

平成5年11月1日

農学部

Arid Land Research Center

平成27年7月24日

農学部

Benguet State University

July 24, 2015

Agriculture

インドネシア共和国 セベラス・マレット大学

平成8年10月8日

1

2

2

6

3

9

17

3

5

10

3

11

4

3

7

4

4

4

5

1

1

Engineering

医学部

Sebelas Maret University

October 8, 1996

ディポネゴロ大学

平成21年6月22日 医学部

Medicine

2

4

Medicine

スラバヤ工科大学

平成24年5月21日 工学部

Institute of Technology Sepuluh Nopember (ITS)

May 21, 2012

ムハマディア・ハムカ大学

平成25年10月7日 地域学部

Engineering

University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

October 7, 2013

Regional Sciences

ボゴール農科大学

平成28年7月8日

農学部

Bogor Agricultural University

July 8, 2016

Agriculture21

Agriculture

ベンゲット州立大学

June 22, 20092

United Graduate School of Agricultural Sciences

中国林業科学研究院

Diponegoro University

2

United Graduate School of Agricultural Sciences

平成21年10月16日 工学部

Republic of Indonesia

2

Engineering

平成18年12月8日 農学部

Institute of Environment and Sustainable Development in Agriculture, CAAS

October 16, 20093

Center for International Affairs

中国農業科学院農業環境及び可持続発展研究所

Institute of Chemical and Engineering of Sciences (ICES)

2

Arid Land Research Center

河北大学

November 1, 1993

2

Arid Land Research Center

北京師範大学

Forest Products Research and Development Institute2

Agriculture

平成17年2月17日 乾燥地研究センター

Xin-jiang Agricultural University

April 1, 20112

Arid Land Research Center

新彊農業大学

Ming Chuan University

12

Medicine

北京林業大学

March 12, 2010

1

2

Medicine

昭和62年9月16日 乾燥地研究センター
September 16, 1987

November 13, 2006

1

11

Agriculture

Northwest Institute of Eco-Environment and Resources

June 16, 2003

36

Regional Sciences

中国科学院西北生態環境資源研究院

February 1, 1998

4

Medicine

翰林大学校

May 20, 1987

1

2
1

Agriculture

シンガポール共和国 シンガポール国立化学工学研究所
Republic of Singapore

50

Agriculture111Regional Sciences

江陵原州大学校

Hebei Medical University

教職員 Staff
学生 Student
派遣 sent 受入 Accept 派遣 sent 受入 Accept

昭和62年5月20日 農学部

Agriculture

フィリピン共和国 森林生産物開発研究所
Republic of Philippines

Main Faculty Involved

平成2年7月1日

Institute of Agricultural Resources and Regional Planning, Chinese Academy of Agricultural Sciences

Taiwan中心となった学部等

May 20, 1987

Shanghai Institute of Technical Physics, CAS

台湾

Date Signed

嶺南大学校

China Agricultural University

Asia

締結年月日

Chungnam National University

Qingdao University

アジア（11カ国・地域57大学）

教職員及び学生の派遣受入数は、平成29年度実績(As of April 1, 2018)

機関名 Name of Institutions

Country/Region

大韓民国

平成30年4月1日現在

1
1

1

1

国名等

機関名 Name of Institutions

Country/Region

タイ王国

Kingdom of Thailand

カセサート大学

平成21年8月20日 連合農学研究科

Kohn Kaen University

August 20, 2009
March 24, 2011

United Graduate School of Agricultural Sciences
Regional Sciences

November 25, 2016

マラヤ大学

平成30年2月8日

University of Malaya

Feburary 8, 2018

国際交流センター

Center for International Affairs

February 19, 2015

ネバダ大学リノ校

カリフォルニア大学デービス校

平成8年5月1日

農学部

University of California, Davis

May 1, 1996

Agriculture

バーモント大学

平成26年10月1日 医学部

ムルシア大学

平成22年10月21日 工学部

November 16, 1987

University of Murcia

October 21, 2010

バーリ地中海農学研究所
ローマ第III大学

平成26年11月13日 工学部
November 13, 2014

平成27年7月28日 医学部

メキシコ合衆国

南バハカリフォルニア自治大学

Far Eastern Federal University

July 28, 2015

平成8年11月1日

Engineering

農学部

12

2

1
1

1

Agriculture

メキシコ北西部生物学研究センター

平成10年8月1日

農学部

The Center For Biological Research Of Northwest Mexico, S.C.

August 1, 1998

Agriculture

国立農牧林業研究所

平成21年3月3日

乾燥地研究センター

March 3, 2009

Arid Land Research Center

9
33

15
5

2

学生の状況

November 1, 1996

341

平成22年11月26日 連合農学研究科

The Coastal Superior Polytechnic School (ESPOL)

November 26, 2010

United Graduate School of Agricultural Sciences

オセアニア
オーストラリア連邦（１カ国１大学）

西オーストラリア大学

平成28年6月13日 乾燥地研究センター

The University Of Western Australia

June 13, 2016トルコ共和国中東
Republic of Turkey（２カ国２大学）
レバノン共和国
Middle East

Mustafa Kemal University

September 2, 2003

国際乾燥地農業研究センター

平成19年3月11日 乾燥地研究センター

平成15年 9月 2日 地域学部

Regional Sciences

International Center for Agricultural Research in the Dry Areas (ICARDA)

March 11, 2007

スーダン共和国

スーダン農業研究機構

平成10年11月1日 乾燥地研究センター

Agricultural Research Corporation

November 1, 1998

Arid Land Research Center
Arid Land Research Center

平成22年6月14日 乾燥地研究センター

University of Khartoum

June 14, 2010

Arid Land Research Center

エジプト･アラブ共和国 国立水研究センター

平成16年6月1日

農学部

チュニジア共和国 乾燥地域研究所

平成20年6月17日 乾燥地研究センター

June 1, 2004

Botswana University of Agricultural and Natural Resources (BUAN)

合June 17, 2008

3

1

4

2

1

1

2

2

2

1

6

6

Arid Land Research Center

平成20年10月29日 乾燥地研究センター
October 29, 2008
Arid Land Research Center
平成23年8月29日 工学部
August 29, 2011
Engineering
平成24年10月17日 農学部
October 17, 2012
Agriculture
平成29年10月13日 農学部
October 13, 2017
Agriculture

計 Total

8

2

2

4

12

2
161

2

プロジェクト等

アフリカ
Republic of Tunisia
Arid Regions Institute（７カ国８大学） エチオピア連邦民主共和国 バハルダール大学
AfricaFederal Democratic Republic of Ethiopia Bahir Dar University
ケニア共和国ジョモケニヤッタ農工大学
Republic of Kenya
Jomo Kenyatta University of Agriculture and Technology
ウガンダ共和国 マケレレ大学
Republic of Uganda
Makerere University
ボツワナ共和国 ボツワナ農業天然資源大学

Agriculture

6
11

大学の戦略

ハルツーム大学
Arab Republic of Egypt National Water Research Center (NWRC)

各種施設

ムスタファ ケマル大学

Arid Land Research Center

Lebanese Republic

Republic of Botswana

1

Medicine

Autonomous University of Baja California Sur

National Institute of Forestry, Agricultural and Animal Research (INIFAP)

The Republic of the Sudan

9

Arid Land Research CenterRoma Tre University

Australia

4

Engineering

December 1, 2011

連邦国家自立高等専門教育機関極東連邦大学

Republic of Ecuador

1

平成23年12月1日 乾燥地研究センター

The Mediterranean Agronomic Institute of Bari (MAI-Bari)

エクアドル共和国 沿岸工科大学

Oceania

12

Medicine
Engineering

ロシア連邦

中南米
（２カ国４大学）

7

学部・大学院

スペイン

Latin America and the Caribbean

2

Agriculture

October 1, 2014

United Mexican States

7

July 22, 1985

昭和62年11月16日 工学部

Russian Federation

6

昭和60年7月22日

University of Nevada, Reno

The University of Vermont

Europe1

平成27年2月19日 農学部

ウォータールー大学

Spain

31

Engineering

University of Waterloo

イタリア
欧州
Italy
（３カ国４大学）1

平成28年11月25日 工学部

Canada

カナダ

14

運営体制等

North America

1

United Graduate School of Agricultural Sciences

平成23年3月24日 地域学部

Republic of the Union of Myanmar Pathein University

北米（２カ国４大学）

教職員 Staff
学生 Student
派遣 sent 受入 Accept 派遣 sent 受入 Accept

沿 革August 19, 2009ミャンマー連邦共和国 パテイン大学
United States of America

Main Faculty Involved

コンケン大学

The University of Transport and Communications

アメリカ合衆国中心となった学部等

Kasetsart University

アジア
Socialist Republic of Viet Nam Hue University（11カ国・地域57大学）
交通通信大学
Asia
Malaysia

Date Signed

平成21年8月19日 連合農学研究科

ベトナム社会主義共和国 フエ大学

マレーシア

締結年月日

理念・目標等

地域

Region

2
68

202

139

■ 学部間協定 Inter-Faculty Agreements
国名等
Country/Region
大韓民国

Wonju College of Medicine, Yonsei University

中華人民共和国厦門大学人文学院

November 26, 2009
July 6, 2015

Regional Sciences

ハルビン医科大学

平成29年3月15日

医学部

March 15, 2017

高雄師範大学文学部

平成28年10月20日 地域学部

インドネシア共和国

バンドン工科大学リモートセンシングセンター

平成22年12月21日 農学部

Republic of Indonesia

Center for Remote Sensing, Institut Teknologi Bandung

パダン州立大学

May 2,2015

フィリピン共和国 サンラサロ病院

Medicine

Agriculture

工学部

Engineering

Republic of the Philippines San Lazaro Hospital

March 28, 2012

ネパール連邦民主共和国 ティルガンガ眼科研究所

平成27年11月16日 医学部
November 15, 2015

B.P.コイララ健康科学大学

January 11, 2016

プネ工科大学

January 20, 2017

VTT Technical Research Center of Finland

September 28, 2007

Medicine

Medicine

Engineering

Engineering

バレンシア工科大学工学化学研究所

平成25年5月10日

Engineering

工学部

Instituto de Tecnologia Quimica, Universidad Politecnica de Valencia

May 10, 2013

太平洋国立医科大学

平成26年10月27日 医学部
October 27, 2014

November 14, 2016

Medicine

イスラエル国ライス大学工学部
The George R. Brown School of Engineering, Rice University
サイモンフレイザー大学応用科学部
Faculty of Applied Sciences, Simon Fraser University
エルサレム・ヘブライ大学ロバート H.スミス農業食料環境科学部

平成26年9月24日
September 24, 2014
平成28年9月21日
September 21, 2016
平成4年6月1日

工学部
Engineering
工学部
Engineering
乾燥地研究センター

State of Israel

The Hebrew University of Jerusalem

June 1, 1992

Arid Land Research Center合計 Total1

Engineering

平成28年11月14日 医学部

Moscow State University of Medicine and Dentistry

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

August 17, 2009

3DFL¿F6WDWH0HGLFDO8QLYHUVLW\Canada10

Medicine

モスクワ国立医科歯科大学
アメリカ合衆国
北米
United States of America（２カ国２大学）
カナダ
North America

6

平成21年8月17日 工学部

United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland School of Engineering and Applied Science, Aston University

Russian Federation1

平成19年9月28日 工学部

英国（グレートブリテン及び北アイルランド連合王国） アストン大学工学応用科学部
欧州
スペイン王国( ４カ国５大学）
Kingdom of Spain
Europeロシア連邦

7

平成29年1月20日 工学部

College of Engineering, Pune (CoEP)

フィンランド共和国 フィンランド国立技術研究所
Republic of Finland

2
1

平成28年1月11日 医学部

B.P. Koirala Institute of Health Sciences (BPKIHS)
India

11

平成27年11月15日 医学部

Lumbini Eye Institute

インド

13

務目
状標
況等
理財
念・

November 16, 2015

Medicine2
4

Regional Sciences

平成24年3月28日 医学部

ルンビニ眼研究所

Middle East

December 21, 2010

平成27年5月2日

State University of Padang

1

地域貢献

Harbin Medical University
College of Humanities, National Kaohsiung Normal University

October 20, 2016

教職員 Staff
学生 Student
派遣 sent 受入 Accept 派遣 sent 受入 Accept

Medicine

平成27年７月６日 地域学部

College of Humanities, Xiamen University

Federal Democratic Republic of Nepal Tilganga Institute of Ophthalmology

中東( １カ国１大学)

締結年月日
中心となった学部等
Date Signed
Main Faculty Involved
平成21年11月26日 医学部

Taiwan

台湾

Asia

延世大学校原州医科大学

Republic of Korea

People's Republic of China

アジア（７カ国・地域11大学）

機関名 Name of Institutions

国際交流

地域
Region3

Medicine

4
2
1

3

1
13

13

26

21

51

理念・目標等

地域貢献 Regional Contribution
地域貢献 Regional Contribution

沿 革

鳥取大学は、地域の歴史・文化・経済・産業と結びついた特色ある教育研究を展開し、毎年、多くの教職員が参画しながら鳥取県をはじめとする県内各市町村との間に強い連携関係を築き、両者の相互・相乗的な活性化を図ることを目指しています。
平成25年度からは文部科学省の「地（知）の拠点整備事業（ＣＯＣ）」、平成27年度からは「地（知）の拠点大学による地方創生推進事業（ＣＯＣ＋）」に採択され、鳥取県内及び周辺の自治体と連携し、地域再生・活性化を達成するためのプロジェクトに関する研究や人材育成を目的とした教育活動に取り組んでいます。
平成30年度も、地域ニーズにあった事業をより一層推進し、地域貢献の組織的な取り組みを行うこととしてい
ます。

運営体制等

■ 鳥取大学協定締結一覧

学生の状況

国・県・市町村等

学部・大学院

相

方

締結年月日

主な締結内容平成14年12月29日

相互協力協定鳥取県

平成17年 3月 1日

防災の連携に関する協定

鳥取県

平成17年 3月23日

菌類きのこ機能開発研究部門の設置に関する協定

鳥取市立中央図書館

平成17年 9月30日

相互協力協定各種施設

米子市立図書館

平成17年 9月30日

相互協力協定国立循環器病センター

平成18年 1月30日

大学院生の研究指導

国土交通省中国地方整備局

平成18年 2月22日

包括的連携・協力に関する協定

日野郡日南町

平成18年 3月 1日

地域活性化教育研究センターに関する協定

境港市民図書館

平成18年 4月27日

相互協力協定

倉吉市立図書館

平成18年 7月26日

相互協力協定大学の戦略プロジェクト等

国際交流
地域貢献

鳥取県教育委員会

平成18年 8月11日

連携協力に関する協定

南部町立図書館

平成19年 2月27日

相互協力協定鳥取県立厚生病院

平成21年 1月21日

相互協力協定東伯郡琴浦町

平成21年 3月 5日

連携に関する協定

鳥取県

平成21年 5月 1日

感染症対策の支援に関する協定

中海市長会

平成22年 3月 4日

保健医療を担う病院の診療機能強化に関する協定

鳥取県 外

平成22年 4月 1日

鳥取県消防防災ヘリコプターの医師搭乗型運用に関する協定

鳥取県教育委員会、鳥取県体育協会

平成22年 7月15日

スポーツ振興に関する協定

鳥取県

平成22年 8月 5日

鳥取DMATの派遣に関する協定

鳥取県

平成22年 8月24日

寄附講座の設置に関する協定

西伯郡南部町

平成24年 3月30日

連携に関する協定

鳥取市

平成24年11月21日

連携に関する協定

鳥取県

平成25年 1月21日

連携に関する協定

西伯郡大山町

平成26年 3月26日

連携に関する協定

鳥取県 外

平成26年 4月 1日

とっとりバイオフロンティア事業の推進に関する基本協定（鳥取県、鳥取県産業振興機構）

鳥取県

平成27年 3月17日

寄附講座の設置に関する協定

鳥取県 外

平成27年 9月10日

とっとりイノベーションファシリティネットワークに関する協定

鳥取県 外

平成28年 3月20日

地（知）の拠点大学による地方創生推進事業に関する協定

八頭郡智頭町

平成28年 3月29日

連携に関する協定

鳥取労働局

平成28年 7月 5日

連携に関する協定

鳥取県警察

平成29年 7月20日

連携・協力に関する協定

島根大学、山口大学

平成16年 4月 1日

国際農林水産業研究センター

平成19年 2月28日

教育研究指導に関する協定

京都産業大学

平成19年11月12日

鳥インフルエンザ研究に関する学術交流協定

中国・四国地区国立大学病院

平成20年 4月 1日

災害時等における大学病院間の相互支援に関する協定

明治大学、鳥取県

平成21年 3月19日

連携協力に関する協定

東京大学 外平成21年 4月 1日

地震・火山噴火予知研究の連携と協力に関する協定

鹿児島大学、山口大学

平成21年12月14日

山口大学大学院連合獣医学研究科の設置及び運営に関する構成国立大学法人間協定

学校法人穴吹学園

平成22年 2月26日

教育業務提携に関する協定

九州大学東アジア環境研究機構

平成24年 2月28日

学術交流に関する協定

岐阜大学

平成24年 8月 9日

岐阜大学及び鳥取大学が設置する共同獣医学科に関する協定

関主な締結内容鳥取大学大学院連合農学研究科の設置及び運営に関する構成国立大学法人間協定

育 機

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

締結年月日

教

理財
念・
務目
状標
況等

相

52

手

鳥取県立図書館

手方理念・目標等

相

手
外

締結年月日

主な締結内容平成16年 4月 7日

セコム(株)、セコム山陰(株)、鳥取県、鳥取市との５者協定

業
等

株式会社鳥取銀行

平成16年11月29日

連携協力に関する協定

株式会社山陰合同銀行

平成16年11月29日

連携協力に関する協定

日本きのこセンター

平成17年 3月23日

菌類きのこ遺伝資源研究センターの研究協力に関する協定

日本きのこセンター

平成18年 3月27日

共同研究に関する協定

鳥取県産業振興機構

平成18年 5月25日

連携協力に関する協定

鳥取信用金庫

平成18年 7月 4日

連携協力に関する協定

倉吉信用金庫

平成18年 7月 4日

連携協力に関する協定

米子信用金庫

平成18年 7月 4日

連携協力に関する協定

平成18年11月24日

産学連携の協力推進に係る協定（鳥取支店、米子支店との３者協定）

商工組合中央金庫

鳥取・米子支店

リプラス株式会社

外外ファミリーイナダ株式会社
株式会社エービーエル

外中小企業診断協会鳥取県支部

外

平成19年 2月 1日

ダイキン工業(株)、鳥取県、鳥取市との４者協定

平成19年 3月12日

リプラス(株)、鳥取県との３者協定

平成19年 4月20日

ファミリー (株)、鳥取県、大山町との４者協定

平成19年10月 5日（株）エービーエル、鳥取県、鳥取市との４者協定

平成20年 3月26日

連携協力に関する協定

平成20年 7月 1日

連携協力に関する協定

科学技術振興機構

平成22年 5月31日

地域産学官共同研究拠点整備事業に関する協定（科学技術振興機構、鳥取県、鳥取県産業振興機構との４者協定）

日本水難救済会

平成22年 6月 1日

洋上救急業務の協力に関する協定

中海圏域３病院

平成24年 4月13日

中海圏域４病院災害時相互応援協定書（鳥取県済生会境港総合病院、松江市立病院、安来市立病院との４者協定）

協和発酵キリン株式会社

平成26年 3月27日

機能再生医科学専攻の教育及び研究への協定

日本原子力研究開発機構

平成26年 3月28日

研究協力に関する協定

株式会社山陰合同銀行

平成26年12月11日

大学発ベンチャー等支援に関する協力協定

プロジェクト等

鳥取県産業技術センター

大学の戦略

産学連携の協力推進に係る協定（鳥取支店、米子支店との３
者協定）

各種施設

国民生活金融公庫 鳥取・米子支店
平成20年 4月16日（20.10.1 日本政策金融公庫へ改組）

学生の状況

ダイキン工業株式会社

学部・大学院

産学連携の協力推進に係る協定

運営体制等

中小企業金融公庫鳥取支店
平成18年 3月15日（20.10.1 日本政策金融公庫へ改組）

沿 革企

セコム株式会社

方

国際交流

地域価値創造研究教育推進プログラム Community-based Research and Education Grant Program

地域貢献

自治体との連携を柱とし「地域活性化の実現と県民の暮らしを豊かにする」ことを目標に多くの事業を展開してきた、『地域貢献支援事業』や大学の持つ教育・研究成果を地域社会に還元し、教員自らが知識・技能等を多様な形態で発信する『大学開放推進事業』を継承再編し、平成30年度から、『地域価値創造研究教育推進プログラム』
を創設しました。長年にわたって地域連携を進めてきた本学の実績を踏まえつつ、地域価値を創造するための地
域参加型研究及び地域実践型教育を融合的かつ全学的に推進し、もって、全国に先駆けて人口減少、少子・高齢化、産業空洞化等が進む地域の創生に貢献することを目的として実施するものです。今後も、本学の理念「知と実践の融合」のもと関係機関との連携を図り、あらゆる機会を捉え、地域社会に貢献する取り組みを展開することとしています。

務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
53

理念・目標等

地域貢献 Regional Contribution
平成30年度地域価値創造研究教育推進プログラム採択事業一覧
Community-based Research and Education Grant Program (Academic Year 2018)

沿 革〈地域参加型研究プロジェクト〉
部局名

運営体制等

地域学部

医学部

学部・大学院

工学研究科

学生の状況

農学部

各種施設

地域価値創造研究教育機構

事業名

代表者

田園・中山間地域における自然保育のニーズと実践上の諸課題に関する実態調査

武 田 信 吾埋もれた歴史に光を当て地域の誇りを蘇らせる― 戦後鳥取で市民が作りＮＨＫが放送したラジオドラマ ―岡 村 知 子クリエイティブ人材集積による地域イノベーションの誘発効果に関する理論モデル開発に向けた研究

野 田 邦 弘コミュニティ創造に向けた中間支援機能に関する実証的研究

東 根 ち よ成熟産業における市場創造に関する実証研究

白 石 秀 壽大山健康プロジェクト

金 田 由紀子

鳥取県西部地区における白ネギ栽培農業従事者の腰痛実態調査

深 田 美 香発達障害傾向のある子どもに有効な学級経営の検討

角 南 なおみ

小規模自治体において人口減少・高齢化が進んだ山間集落の水道システムに関する課題抽出−地域住民の連携による飲料水供給困難地域の解消に向けて−

増 田 貴 則インフラ維持管理システムを用いた道路構造物（舗装道路と橋梁）の効率的保全方策の研究

伊 藤 弘 道AI・IoT時代の地域人材育成に向けた企業連携型社会教育の開発と試行

三 浦 政 司組織学習理論を活用したワークショッププログラムの開発

長曽我部まどか移住検討者の相談内容に基づく鳥取市移住先情報提供支援ツールの開発

桑

野

将

鳥取に恐竜はいたのか？：日南町の地質多様性の教育・観光利用に向けて

菅

森

義

茅場として機能していた山地ススキ草原の管理方法と効果の検証

永 松

小型UAVを用いた鳥取砂丘の３次元モデルの作成とその利用

齊

藤

忠

臣

放置された資産を自治資産として有効利用させるため試み

片

野

洋

平

境港産クロマグロの資源保護を目的とした雌雄判別手法の開発

西村

地域社会の持続的発展に寄与する陸上養殖技術の高度化

清

水

克

彦

司
晃
大

亮

〈地域実践型教育活動（地域連携授業）〉
部局名

大学の戦略

地域学部
医学部

プロジェクト等

工学研究科

農学部
地域価値創造研究教育機構

事業名

代表者

ワークショップ入門

東 根 ち よ医療人類学のレンズを通して地域医療を見る視点を育む地域医療学

井

上

和

興

米子市における生活習慣病予防及び管理改善にむけた小地域健康教室

尾 崎

米

厚

島根県の中山間地における地域医療実習

尾

米

厚

地域課題を題材とした実践型ものづくり教育（実践プロジェクトⅠ，ものづくり実践プロジェクト）

三 浦 政 司地域課題を題材とした実践型ものづくり教育（実践プロジェクトⅡ，起業とプロトタイピング）

三

地方創生政策体験学習

長曽我部まどか

崎
浦

政

司

国際交流

高大連携による地域着地型観光ツアーの開発

長曽我部まどか地域連携による6次産業化支援人材育成プログラム

猪 迫

耕

地域連携による里地里山基礎教育実習プログラム

日

置

佳

之

とっとり暮らし早期体験学習（COC事業、地域志向科目）

清

水

克

彦

COC+ 起業・ビジネス科目「ビジネスプラン入門」（地域創生推進科目）

清

水

克

彦

二

〈地域実践型教育活動(エクステンション＆アウトリーチ事業)〉
部局名

事業名
声楽アンサンブルと独唱でつづるドイツの旅

地域貢献

地域学部

理財
念・
務目
状標
況等

工学研究科

農学部

子供のためのアウトリーチ・コンサート

岡

千

秋

まちなか文学講座

住

川

英

明

「聞く」からはじまるコミュニケーション〜『ハッピーアワー』上映会＆トークショー〜

村 上 大 樹五 島 朋 子

糸賀一雄が残した遺産継承：発達保障についての連続学習会

小

電気・情報に関する体験講座の実施（「ふれてみる不思議な電気の世界2018」と「プログラミング体
験教室 スマホアプリを作ろうの会」）

市 野 邦 男
横 田 孝 義林勝

年

今日から学ぶ高校地学

塩

崎

一

郎

小学生を対象にした「ものづくり教室」の開催

小

出

隆

夫

第12回

山 口 武 視ＦＳＣあぐりスクール

公開講座・ナシ栽培生理講座

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

村

圭

弘

公開講座

農業経営ステップアップ講座−情報を活用した農業経営管理を学ぶ−（基礎編）

古 塚

竹

秀

夫

公開講座

農業経営ステップアップ講座−情報を活用した農業経営管理を学ぶ−（応用編）

善

松

村

一

附属特別支援学校「すべての子どもたちのための学校図書館活性化プロジェクト

三

木

裕

和

乾燥地研究センター

乾燥地研究センター「一般公開」

藤

巻

晴

行

国際理解教室「世界を知ろう」

御

舘

久里恵

理科大好き出張実験森川修

ラテンアメリカを知ろう

グラシエラ・クラビオト

教育支援・国際交流推
進機構

鳥取大学発「出前おもしろ実験室」プロジェクト
技術部

54

代表者
西

丹

松

技術体験教室〜理科大好きな子どもたちを育てるために〜

畑岡

米子市及び日南町と連携した科学実験教室の開講

三

谷

美由紀
寛
秀

明

理念・目標等

公開講座・公開授業講座 Extension Courses
公開講座

沿 革

鳥取大学では地域社会への貢献の一環として、教育・研究の成果を広く地域住民の皆さんに開放することを目的とし、各種公開講座を実施しています。

「鳥取大学サイエンス・アカデミー」

運営体制等

鳥取大学では、地域住民の皆様を対象に研究者が行っている研究や、日頃疑問に思っていることなどを中心に、自然科学、技術、環境、地域社会に関する今日的問題について紹介するサイエンス・アカデミーを毎月開講しています。

学部・大学院「エクステンション＆アウトリーチ事業」
公開講座をはじめ研究成果・作品の発表会、セミナー、
ワークショップなど教職員が知識・技能等を多様な形態で学生の状況発信する事業に取り組んでいます。

各種施設

公開授業講座大学の戦略鳥取大学では、社会貢献活動の一環として、地域住民の方々に学習の機会を広く提供するとともに、本学と地域社会との連携を深めるため、本学の学生向けに開設された授業科目の一部を公開しています。

プロジェクト等

国際交流൯‫ڎ‬р‫ݧ‬ᄙъș ࿱ఴ Ȭȩ ໇ีඹ૶ഩ‫ޘ‬ಔࠚ঎‫ݫ‬ଆࢢ৊ਔрЦ٬ຜș

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55理念・目標等

平成29年度決算額 Finances (Fiscal Year 2017)
収 入

百万円

区 分

決算額

沿 革

運営費交付金

補助金等収入

1.6%
5.2%

268

補助金等収入

1,303

大学改革支援・学位授与機構施設費交付金

大学改革支援・学位授与機構施設費交付金
自己収入

26.3%

授業料、入学料及び検定料収入

34

運営体制等

自己収入

内訳

施設整備費補助金

0.1%

10,856

施設整備費補助金

運営費交付金1.1%

収入26,143
授業料、入学料及び検定料収入

3,417

附属病院収入22,049

雑収入

附属病院収入0.7%

41,228百万円

産学連携等研究収入及び寄附金収入等

0.1%

8.3%

53.5%

雑収入

3.2%

引当金取崩

676

学部・大学院

産学連携等研究収入及び寄附金収入等

長期借入金

2,135

63.4%

引当金取崩

32

長期借入金

454

3.8%

41,228

3.9%

合計

3.2%

百万円

学生の状況

区 分

教育研究経費

決算額

業務費
内訳

業務費

1.9%

支 出

診療経費

35,458
教育研究経費15,187

診療経費

20,270

各種施設

施設整備費

757

補助金等

1,303

産学連携等研究経費及び寄附金事業費等

1,579

長期借入金償還金

1,542
合計

支出

施設整備費

37.4%

補助金等

40,640百万円

産学連携等研究経費及び寄附金事業費等
長期借入金償還金

49.9%
87.2%

40,640※百万円未満は切り捨てであるため、合計額とその内訳に差異が生ずる。

大学の戦略

平成29年度科学研究費助成事業及び厚生労働科学研究費補助金受入状況 *UDQWVLQ$LGIRU6FLHQWL¿F5HVHDUFK5HFHLYHGDQG+HDOWKDQG/DERXU6FLHQFHV5HVHDUFK*UDQWV )LVFDO<HDU
科学研究費助成事業

プロジェクト等

研究種目

科学研究費助成事業受入年度推移
金額（千円）

件数

国際交流
地域貢献
財務状況

新学術領域研究（研究領域提案型）

3

17,550基盤研究（Ｓ）

1

40,560基盤研究（Ａ）

3

17,810基盤研究（Ｂ）

22

106,600

基盤研究（Ｃ）

198

272,697

挑戦的萌芽研究10

11,830

挑戦的研究（萌芽）411,440

若手研究（Ａ）

2

11,050

若手研究（Ｂ）

74

100,347

研究活動スタート支援

3

4,160

特別研究員奨励費

3

3,030

奨励研究

2

940

325

598,014

合計

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

厚生労働科学研究費補助金
研究種目

56

件数

金額（千円）
25年度

26年度

27年度

28年度

29年度

地域医療基盤開発推進研究事業

1

3,000

2013

2014

2015

2016

2017

循環器疾患・糖尿病等生活習慣病
対策総合研究事業

1

17,940

25年度
2013

26年度
2014

27年度
2015

28年度
2016

29年度
2017

合計

2

20,940674,844

613,483

631,215

633,746

598,014

287

296

328

335

325

金額（千円）
件数

理念・目標等

外部資金受入状況 6FLHQWL¿F5HVHDUFK6XEVLGLHV5HFHLYHG
平成29年度実績
900

区

分

件数

金額（千円）

279,012

沿 革

284

共同研究

800
700
600

617,570

受託研究（一般）

170

557,497

医薬品等の臨床研究

142

60,073

500

運営体制等

312

受託研究

400

内訳

300
200
100

33,264

地域貢献事業108,165

病理組織検査等14

25,099

0

25年度
2013

26年度
2014

27年度
2015

28年度
2016

29年度
2017

27年度
2015

28年度
2016

29年度
2017

学部・大学院24

受託事業

900,000

内訳
800,000

共同研究

受託研究

受託事業

奨学寄付金

700,000

計693

572,859

1,313

1,502,705

学生の状況

奨学寄附金

600,000

500,000
400,000
300,000

各種施設

200,000
100,000

0
25年度
2013

26年度
2014

大学の戦略

寄附講座設置状況 (QGRZHG&KDLUV
部局名

講座名

設置目的
鳥取大学と鳥取県が共同して、地域医療に貢献する人材育成等のための拠点を設置
し、地域医療の実践、研究及び教育を行い、地域医療の向上に寄与する。
メタンハイドレートを中心とする海洋資源の調査研究、技術開発及び人材養成等のための拠点を形成し、メタンハイドレート等の海洋資源に関する高度技術者養成のための教育等を通じて、地域産業の発展向上に寄与する。

医学部

地域医療学講座

大学院工学研究科

メタンハイドレート科学講座

平成27年10月1日〜
平成33年3月31日

国際交流

設置期間
平成22年10月1日〜
平成31年3月31日

プロジェクト等

平成30年5月1日現在

地域貢献

発明・特許出願状況 ,QYHQWLRQVDQG3DWHQW$SSOLFDWLRQV
知的財産

務目
状標
況等
理財
念・

【発明】

【特許出願・取得状況】
年度

届出件数

年度

国内
出願

国外
取得

出願

合計
取得

出願

取得

53

37

14

10

67

47

26年度（2014）

55

42

33

17

88

59

27年度（2015）

51

38

8

2

59

40

28年度（2016）

66

17

33

13

99

30

56

29年度（2017）

52

20

35

11

87

31

40

（平成29年度末時点）

39

26年度（2014）42

27年度（2015）42

28年度（2016）
29年度（2017）

特許保有件数

222

48

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

25年度（2013）25年度（2013）

270

57

理念・目標等

福利厚生施設・課外活動施設・体育施設 :HOIDUH)DFLOLWLHV)DFLOLWLHVIRU([WUDFXUULFXODU$FWLYLWLHV3K\VLFDO(GXFDWLRQ)DFLOLWLHV
食堂・売店等
鳥取キャンパス

米子キャンパス

沿 革

施設名

大学会館

席数

面積

運営体制等

第１食堂

356

595㎡

第２食堂

176

266㎡

56

100㎡

ベーカリーカフェ
売店

295㎡

理髪室

52㎡

施設名
大学会館

席数

食堂

面積

257

336㎡

売店

237㎡

学部・大学院
学生の状況
大学会館（鳥取キャンパス）各種施設

課外活動施設米子キャンパス

鳥取キャンパス

大学の戦略

施設名
共同談話室

用

途

施設名

54㎡

プロジェクト等

談話室

大学会館

52㎡

大集会室

240㎡

会議、講演会、
200
各種集会等

面積

収容定員

第１集会室

30㎡

12

第２集会室

42㎡

24

第４集会室

26㎡

15

第５集会室

16㎡

6

国際交流

中集会室

５室

274㎡

40

第６集会室

16㎡

6

小集会室

７室

196㎡

20

和室

31㎡

20

１室

62㎡

20

第１研修室

66㎡

第２研修室

48㎡

宿泊室

53㎡

和室

学生合宿
研修施設

収容定員

126㎡

娯楽室
大学会館

面積

32

地域貢献

課外活動施設

1,634㎡

文化系サークル共用施設

168㎡

課外活動施設用

途

会議、講演会、
各種集会等

682㎡

洗面・洗濯室、
シャワー室

14

財務状況

保健管理センター

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

主な室名

業務内容

研修室（鳥取キャンパス）、診察室、学生相談室、処置・保健室、休養室①健康相談、カウンセリング②健康増進のための情報サービス、健康診断、尿検査、視力・聴力検査、血圧・身長・体重・体脂肪率測定、心電図検査③健康診断証明書の発行④応急処置

鳥取キャンパス

米子キャンパス

58

面積

343㎡

92㎡

理念・目標等

学生寄宿舎

国際交流会館
居室数

構造

建物延面積

122 鉄筋５階2,930㎡

鳥取キャンパス

居室

１人部屋

学寮−男子

47 鉄筋３階

建物面積

施設・設備等

1,765㎡

ラウンジ、談話室、補食室、洗濯室、その他

５０室

２人部屋

６室 鉄筋５階

３人部屋

３室

運営体制等

学寮−女子

構造

沿 革

施設名

1,003㎡

米子キャンパス
医学部学寮−男子

41

医学部学寮−女子

1,598㎡

学部・大学院

鉄筋５階
24

学生の状況

体育施設
施設名

面積等

第１体育館

1,153㎡

第２体育館

1,108㎡
878㎡

弓道場

83㎡

陸上競技場

４００ｍトラック学寮（男子）
大学の戦略

武道館

各種施設

鳥取キャンパス

20,850㎡

野球場

11,898㎡
人工芝

12 Courts

ハード

2 Courts

ラグビー兼サッカー場

プロジェクト等

テニスコート12,539㎡

水泳プール

50m 7-Lane

米子キャンパス
1,061㎡

武道場

268㎡

弓道場

68㎡

テニスコート国際交流体育館

2Courts

地域貢献

第１体育館

務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

水泳プール

テニスコート（鳥取キャンパス）59理念・目標等

土地・建物 8QLYHUVLW\%XLOGLQJVDQG/DQG
建 物
区

分

土 地

備

考

延面積（㎡）

66,960148,368

本部管理棟その他

11,361

15,890

保健管理センター

343

343

附属図書館

1,883

4,540

地域学部

2,410

10,290

附属芸術文化センター、附属子どもの発達・学習研究センター含む

工学部

10,27933,400

ものづくり教育実践センター含む

12,986

26,209

附属フィールドサイエンスセンター、附属菌類きのこ遺伝資源研究センター、附属動物医療センター、附属鳥由来人獣共通感染症疫学研究センター、附属共同獣医学教育
開発推進センター含む

424

840

610

1,135

研究推進機構棟（地域価値創造研究教育機
構含む）

996

2,293

鳥取地区放射線施設、VBL棟

274

530

共通教育棟

2,811

11,308

附属小・中学校

5,413

12,557

18,587

2,765

3,448

4,297

1,073

1,073

1,447

3,996

662

2,686

404

404

0

0

562

1,764

458

2,293

1,479

256

256

978,344

8,502

10,96756,083

413

413

0

628

1,733

沿 革

建面積（㎡）
鳥取地区

1,633,438

運営体制等
学部・大学院
学生の状況

農学部
大学院連合農学研究科
508,118
総合メディア基盤センター

事務局、大学会館、その他

各種施設

研究推進機構大学の戦略

教員養成センター

プロジェクト等

附属特別支援学校

国際交流

附属幼稚園
学生寄宿舎
職員宿舎

19,837

地域貢献

その他
農学部教育研究林湖山の森

財務状況

国際交流会館

46,693

職員宿舎

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

湖山艇庫
乾燥地研究センター
農学部大塚農場
職員宿舎

60

教育センター、学生支援センター、入学セ
ンター、キャリアセンター、国際交流セン
ター含む

土地は財務省所有

理念・目標等

平成30年５月１日現在
建 物
区

分

医学部

備
延面積（㎡）（182）
143,062

42,602

153,297

36,7597,033

21,40552,92826,507100,168

5,101

18,875

2,307

8,216

491

1,599

542

1,525

考

米子地区大学会館、医学図書館、保健管理センター米子分室含む

運営体制等

建面積（㎡）

沿 革

米子地区

土 地

附属病院
看護師宿舎

学部・大学院

医学部（二）

生命科学科（染色体工学研究センター含む）

45,113
研究推進機構

学生の状況

学生寄宿舎

とっとり創薬実証センター含む

5,968
職員宿舎

職員宿舎

2,294

439

1,258

7,938,746

2,110

2,910

農学部教育研究林三朝の森

1,865,902

00

農学部教育研究林伯耆の森

332,88200

農学部教育研究林蒜山の森

5,732,636

1,267

1,391

7,326

843

1,519

(182)
9,715,246

111,672304,575

その他の地区

その他
合 計
土地面積の上段（

元中国・四国地区国立大学大山共同研修所

国際交流

251

プロジェクト等

182

大学の戦略

(182)
0

各種施設

医学部艇庫

）内の数字は、外数で借地面積を示す。

地域貢献
務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
61

理念・目標等

建物等配置図 Campus Map

鳥取キャンパス Tottori Campus
沿 革
運営体制等
学部・大学院
学生の状況
各種施設
大学の戦略

末恒

県道
鳥取市街

鳥取

大学

前駅

⑪

国際交流

②

①
③

⑬

⑮
⑨

⑱

⑩

⑥

⑫

㉓

⑤

地域貢献

⑦

④

⑧

⑳
㉑

⑰
⑭

財務状況

㉒

農 場

教育研究林

⑲

川

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

山

湖
運 動 場
陸 上
競技場

ラグビー兼
サッカー場

鳥取市街

湖山池

62

米子

鳥取砂丘
コナン空港

プロジェクト等① 事務局 Administration Bureau② 保健管理センター Health Science Center③ 広報センター Public Relations Center④ 附属図書館 University Library⑤ 地域学部 Faculty of Regional Sciences⑥ 工学部 Faculty of Engineering⑦ 農学部 Faculty of Agriculture
大学院連合農学研究科
United Graduate School of Agricultural Sciences
附属鳥由来人獣共通感染症疫学研究センター
The Avian Zoonosis Research Center附属共同獣医学教育開発推進センター
Center for the Development and Promotion of Joint Veterinary Education⑧ 共通教育棟（学生部、入学センター、教育センター、学生支援センター、
キャリアセンター、国際交流センター）
University Education Building(Student Affairs Department, Admissions Center, Education Center,
Student Support Center, Career Center, and Center for International Affairs)⑨ 総合メディア基盤センター
Center for Information Infrastructure & Multimedia⑩ 教員養成センター Teacher Education Center⑪ 研究推進機構
Organization for Research Initiative and Promotion⑫ VBL棟 Venture Business Laboratory⑬ 鳥取地区放射線施設 Radioisotope Facility at Tottori Area
⑭ 鳥取地区動物実験施設
Animal Research Facility at Tottori Area⑯
⑮ ものづくり教育実践センター
Innovation Center for Engineering Education⑯ 農学部附属フィールドサイエンスセンター本館
Field Science Center Building⑰ 農学部附属動物医療センター
Veterinary Medical Center⑱ 農学部附属菌類きのこ遺伝資源研究センター
Fungus/Mushroom Resource and Research Center⑲ 附属小学校・附属中学校
Affiliated Elementary School and Secondary School⑳ 大学会館 Student Union Building㉑ 第1体育館 University Gymnasium 1㉒ 第2体育館 University Gymnasium 2
野球場（非常勤講師宿泊施設） Guest House㉓ 湖山クラブ湖山

理念・目標等

建物等配置図 Campus Map
Yonago Campus(Faculty of Medicine / University Hospital)

米子キャンパス（医学部・附属病院）

沿 革
運営体制等
学部・大学院
学生の状況
各種施設

Faculty of Medicine (1)
境港

職員宿舎

Faculty of Medicine (2)

テニス
コート

②
⑤

①
④

道（

医

大

正門

通
り
）

⑳
⑬
⑲

務目
状標
況等
理財
念・

⑰

③

医学部
第2駐車場

ヘリポート
医学部
第3駐車場

地域貢献

医学部

県
救急車
専用入口

⑪

University Hospital

附属病院

医学部
第1駐車場

⑱

⑯

⑦

⑮

㉓

米

子

駅

⑧
⑨
⑭
医学部
第3駐車場

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

（医学科臨床講座等）⑮ 第二中央診療棟
Second Central Clinic Building⑯ 脳とこころの医療センター
Medical Center for Brain and Mind
⑰ 外来・中央診療棟
Outpatient and Central Clinic Building⑱ 病棟 Inpatient Ward
⑲ 臨床講義棟 Clinical Lecture Building⑳ 救命救急センター
Emergency and Critical Care Medical Center㉑ 放射線治療棟
Radiation Therapy Institute㉒ 保育所 Child Care Room
㉓ 立体駐車場 Parking lot

⑥

国際交流

⑦ 生命科学棟（生命科学科、染色体工学研究センター）
School of Life Science (Life Science, Chromosome Engineering Research Center)⑧ 研究支援棟A（研究推進機構）
Building for Research Promotion A (Organization for Research Initiative and Promotion)⑨ 研究支援棟B（研究推進機構）
Building for Research Promotion B (Organization for Research Initiative and Promotion) 湊山公園
⑩ とっとりバイオフロンティア Tottori Bio Frontier⑪ 総合教育棟 General Educational Building⑫ 体育館 Gymnasium⑬ 総合研究棟（医学科基礎講座等）
General Research Building⑭ とっとり創薬実証センター
Tottori Pharmaceutical Innovation Center (TPIC)
⑫
附属病院

学生寄宿舎

プロジェクト等

総合研究棟等

大学の戦略

アレスコ棟等

① アレスコ棟（保健学科等） School of Health Science② 講義・実習棟 Lecture Building and Practice Building③ 記念講堂 Memorial Lecture Hall④ 医学図書館 Medical Library⑤ 大学会館 Student Union Building⑥ 武道館 Martial Arts Gymnasium

㉑
⑩

湊山
湊山球場

㉒

63

理念・目標等

建物等配置図 Campus Map

浜坂地区（乾燥地研究センター）

Hamasaka Area (Arid Land Research Center)

沿 革
運営体制等
学部・大学院
学生の状況
各種施設
大学の戦略
プロジェクト等① 本館 Main Building② アリドトロン管理実験棟
Arid-tron Control and Experiment Building③ グロースチャンバー実験棟
Growth Chamber Experiment Building④ アリドトロン降雨遮断大ガラス室
Arid-tron Big Glass Quonset⑤ 土壌水分環境実験装置
Weighing Lysimeters⑥ 圃場管理棟
Agricultural Field Administration Building⑦ 物品倉庫 Warehouse（１）⑧ 大型機械庫
Warehouse for Large Machines (1)（２）⑨ 大型機械庫
Warehouse for Large Machines (2)⑩ セミナーハウス Seminar House⑪ 湧水池 Spring Pool
⑫ 灌漑水槽 Irrigation Water Tank
⑬ 貯水槽 Water Storage Tank
⑭ 遊水池 Water Storage Tank
⑮ アリドドーム Arid Land Dome
⑯ アリドドーム実験棟
Arid Land Dome Experiment Building⑰ インターナショナル・アリド・ラボ研究棟
International Arid Laboratory Building⑱ 研修施設 Guest House

国際交流
地域貢献
財務状況
理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ
64

⑨
⑧
⑰

⑦

⑮
⑯

⑤
①
⑥

④
④

②
③

③
⑱

⑭
⑫

⑪

⑬
⑩

理念・目標等

鳥取大学位置図 Location of University

沿 革Hamasaka Area
Arid Land Research Center

The Japan Sea

International House
University Forest at Koyama

Affiliated School for Children
with Special Needs

Sakaiminato
Station

鳥取砂丘
コナン空港

YonagoStationTottori
StationKoyamaPond

山陰道to Shimonoseki

to Kyoto

学部・大学院

米子鬼太郎空港

運営体制等

Affiliated Kindergarten

University Forest at Houki

倉吉

Kurayoshi
StationYonago Campus

Hoki-Mizoguchi
Station

Koge
StationTottori Campus

University Farmat Otsuka

米子道

Chizu Station

学生の状況

Shimane Prefecture

Wakasa Station

鳥取道

各種施設

University Forest
at Misasa

Hyogo Prefecture

大学の戦略

University Forest at Hiruzen
中国道

Hiroshima Prefecture

Okayama Prefecture

to Himeji

プロジェクト等

Tottori Campus/ Hamasaka Area

Tottori Campus(To JR Tottori Station by Rail)

日本海

鳥取港
米子

9

鳥取砂丘
コナン空港

京都

鳥取大

学前駅

湖山池

29

湖山

駅

鳥取県庁

千代川

道
取
鳥

鳥取西

地域学部
工学部
農学部

53
岡山

鳥取

Hamasaka Area

Yonago Campus(To Tottori Airport by Air)

境
港

境
線

中海

日本海

米子キャンパス(To JR Yonago Station by Rail)

鳥取

附属病院
9

松江

駅

米子

JR山陰本線

山陰道

米子西

米子中

米子南

東京（羽田）-米子 １時間２０分 1 hr. 20 min. from Tokyo Airport
米子鬼太郎空港から米子駅までバスで２５分
その後は上記25 minutes by bus from Yonago Airport to JR Yonago Station
20 minutes by taxi from Yonago Airport

180

181

米子東

米子自動車道(To Yonago Airport by Air)

伯備線 岡山日野川

15 minutes walk from JR Yonago Station
3 minutes by taxi from JR Yonago Station

医学部

431

キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等

Yonago Campus

務目
状標
況等
理財
念・

(To JR Tottori Station by Rail)20 minutes by bus from JR Tottori Station
15 minutes by taxi from JR Tottori Station

京都

鳥取駅

鳥取キャンパス

地域貢献(To Tottori Airport by Air)
1 hr. 20 min. from Tokyo Airport
東京（羽田）-鳥取 １時間２０分
5 minutes by taxi from Tottori Airport

12-15 minutes by taxi from Tottori Airport

国際交流

JR山陰本線

8 minutes by Rail from Tottori Station to Tottori Daigaku-mae Station
3 minutes walk from Tottori Daigaku-mae Station
15 minutes by taxi from JR Tottori Station

鳥取砂丘

乾燥地研究
センター

米子鬼太郎空港からタクシーで約２０分

65

理念・目標等

所在地・連絡先一覧 University Addresses and Phone Numbers
区 分

沿 革
事務局

郵便番号／所在地

電話番号

Fax

総務企画部
General Affairs and Planning Department(0857)31-5007 (0857)31-5018

財務部
Accounting Affairs Department(0857)31-5024 (0857)31-5026

施設環境部

Administration Bureau Facilities and Environment Department

680-8550

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8550(0857)31-5038 (0857)31-5047

運営体制等

学生部
Student Affairs Department(0857)31-5053 (0857)31-6762

研究推進部
Research Promotion Department(0857)31-5609 (0857)31-5571

保健管理センター Health Science Center

学部・大学院

附属図書館
University Library
医学分館
Medical Library

学生の状況

附属幼稚園
$I¿OLDWHG.LQGHUJDUWHQ
附属小学校
附属学校部
$I¿OLDWHG(OHPHQWDU\6FKRRO
8QLYHUVLW\DI¿OLDWHG
附属中学校
Schools$I¿OLDWHG6HFRQGDU\6FKRRO

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8550
鳥取市湖山町南４丁目１０１
680-8554
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8554
米子市西町８６683-8503
86 Nishi-cho, Yonago, 683-8503
680-8550(0857)31-5065 (0857)31-5565(0857)31-5672 (0857)28-6346(0859)38-6461 (0859)38-6469

680-0941

鳥取市湖山町北２丁目４６５2-465 Koyama-cho Kita, Tottori, 680-0941(0857)28-0010 (0857)31-3321

680-0945

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-0945(0857)31-5168 (0857)31-5540

各種施設

鳥取市湖山町西２丁目１４９
附属特別支援学校
680-0947$I¿OLDWHG6FKRROIRU&KLOGUHQZLWK6SHFLDO1HHGV
2-149 Koyama-cho Nishi, Tottori, 680-0947(0857)28-5897 (0857)28-7078

地域学部
Faculty of Regional Sciences

大学の戦略

附属芸術文化センター
University Art Center

680-8551

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8551

附属子どもの発達・学習研究センター
Child Development and Learning Research Center

プロジェクト等

医学部
Faculty of Medicine
医学部附属病院
University Hospital(0857)31-5958 (0857)31-5958
683-8503

米子市西町８６
86 Nishi-cho, Yonago, 683-8503

683-8504

米子市西町３６-1
36-1 Nishi-cho, Yonago, 683-8504

工学部
Fuaculty of Engineering

国際交流
学部等
Faculties etc.

(0859)33-1111 (0859)38-7029(0857)31-5183 (0857)31-5187

ものづくり教育実践センター
Innovation Center for Engineering Education
附属クロス情報科学研究センター
Cross-informatics Research Center(0857)31-5073 (0857)31-5076(0857)31-5909 (0857)31-5909

680-8552

附属地域安全工学センター
Center for Regional Management and Safety Engineering

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8552(0857)31-5247 (0857)31-0880(0857)31-5857 (0857)31-5187

地域貢献

附属グリーン・サスティナブル・ケミストリー研究センター
Center for Research on Green Sustainable Chemistry(0857)31-5261 (0857)31-5261(0857)31-6738 (0857)31-6738

附属先端融合研究センター
Tottori integrated Frontier REsearch Center

680-0941

鳥取市湖山町北２丁目５２２- ２
セコム山陰㈱ITラボラトリー内２Ｆ(0857)32-7661 (0857)31-0660
2nd Floor in IT Laboratory SECOM San-in Ltd.,2-522-2 Koyama-cho Kita, Tottori, 680-0941

財務状況

農学部
Faculty of Agriculture
附属フィールドサイエンスセンター
Field Science Center(0857)31-5343 (0857)31-5347
680-8553

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8553

理
・ン
目パ
標ス
等
キ念
ャ

湖山農場
University Farm at Koyama

66(0857)31-5600 (0857)31-5601(0857)31-5600 (0857)31-5601

大塚農場
University Farm at Otsuka

680-1415

鳥取市大塚３−１
3-1 Otsuka, Tottori,680-1415(0857)26-4967 (0857)26-4967

教育研究林湖山の森
University Forest at Koyama

680-0947

鳥取市湖山町西４丁目１１０
4-110 Koyama-cho Nishi, Tottori, 680-0947(0857)31-5600 (0857)31-5601

教育研究林蒜山の森
University Forest at Hiruzen

717-0612

岡山県真庭市蒜山上徳山８７０
.DPLWRNX\DPD+LUX]HQ0DQLZDVKL2ND\DPD

(0867)66-3100 (0867)66-5605

電話番号

Fax

教育研究林伯耆の森
University Forest at Houki

689-4213

鳥取県西伯郡伯耆町金屋谷
Kanayadani, Hoki-cho, Saihaku-gun, Tottori, 689-4213

教育研究林三朝の森
University Forest at Misasa

682-0315

鳥取県東伯郡三朝町大谷(0857)31-5600 (0857)31-5601
Otani, Misasa-cho, Tohaku-gun, Tottori, 682-0315(0857)31-5600 (0857)31-5601

附属動物医療センター
Veterinary Medical Center(0857)31-5441 (0857)31-5449

附属鳥由来人獣共通感染症疫学研究センター
鳥取市湖山町南４丁目１０１
680-8553
Avian Zoonosis Research Center
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8553(0857)31-5343 (0857)31-5347

附属共同獣医学教育開発推進センター
Center for the Development and Promotion of Joint Veterinay Education(0857)31-5815 (0857)31-5347

大学院連合農学研究科
United Graduate School of Agricultural Science
乾燥地研究センター Arid Land Research Center（共同利用・共同研究拠点）Joint Usage/Research Center(0857)31-5445 (0857)31-5683

680-0001

鳥取市浜坂１３９０1390 Hamasaka, Tottori, 680-0001(0857)23-3411(0857)29-6199(0857)30-6316(0857)31-5851 (0857)31-6778

教育センター
Education Center(0857)31-6775 (0857)31-6762

680-8550

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8550(0857)31-6021 (0857)31-6799(0857)31-6714 (0857)31-6714(0857)31-5456 (0857)31-5559

国際交流センター
Center for International Affairs(0857)31-5052 (0857)31-6065
鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8550(0857)31-5609 (0857)31-5571

地域価値創造研究教育機構
Platform for Community-based Research and Education

680-8550

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8550(0857)31-6777 (0857)31-6708

680-8550

鳥取市湖山町南４丁目１０１
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori, 680-8550(0857)31-5326 (0857)28-5742

683-8503

米子市西町８６
86 Nishi-cho, Yonago, 683-8503(0859)38-6482 (0859)38-6483

683-8503

米子市西町８６
86 Nishi-cho, Yonago, 683-8503(0859)38-6216 (0859)38-7058

680-0947

鳥取市湖山町西４丁目１１０
4-110 Koyama-cho Nishi, Tottori, 680-0947(0857)28-4808 (0857)28-4808

その他
Others

国際交流会館International House

国際交流

680-8550

プロジェクト等

研究推進機構Organization for Research Initiative and Promotion

大学の戦略

キャリアセンター
Career Center

総合メディア基盤センター
学内共同教育 Center for Information Infrastructure & Multimedia
研究施設等
米子サブセンター
Joint-Use Facilities
Yonago Sub-Center
for Education andResearch
染色体工学研究センター
Chromosome Engineering Research Center

各種施設

入学センター
Admissions Center

教育支援・ 国際 学生支援センター
交流推進機構 Student Support Center
Organization for
Educational Support 教員養成センター
and International Teacher Education Center
Affairs

学生の状況

国際乾燥地研究教育機構
International Platform for Dryland Research and Education

学部・大学院(0857)31-5882 (0857)31-5888

運営体制等

附属菌類きのこ遺伝資源研究センター
Fungus/Mushroom Resource and Research Center

沿 革

学部等
Faculties etc.

郵便番号／所在地

理念・目標等

区 分

地域貢献
務目
状標
況等
理財
念・
キ念
ャ
理
・ン
目パ
標ス
等
67

国立大学法人

編集／鳥取大学総務企画部総務企画課〒680-8550
鳥取市湖山町南4丁目101番地
Published by General Affairs & Planning Division,Tottori University
4-101 Koyama-cho Minami, Tottori-city, Tottori 680-8550 JAPANTEL +81-（0）857-31-5006 FAX +81-（0）857-31-5018
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