2021 年 （令和3年） 11 月 2 2 日（特集／サイエンスラボ完成） 第 1 8 号（1）

第 1 8 号

■発行元

2021年（令和３年 ）11月22日発行■ サイエンスラボ完成 ················· 1・2■ 募集対策部・進路指導部 ·············· 3■ 輝く人（卒業生・在校生紹介）·········· 4・5■ ボランティアサークル ····················· 6■ 女子サッカー部・空手道部 ············· 7■ 吹奏楽部・女子バスケットボール部 ··· 8〒 5 5 8 - 0 0 0 3 大阪市住吉区長居1丁目4番15号
TEL.0 6 - 6 6 9 3 - 6 3 0 1 FAX.0 6 - 6 6 9 3 - 5 1 7 3

視聴覚室・生物実験室・化学実験室

サイエンスラボ完成!
ScienceLaboratory

1Fエントランス

（2）第 1 8 号 （サイエンスラボ）

2021 年 （令和3年） 1 1 月 2 2 日

学芸ニュースScience Laboratory

サイエンスラボついに完成!!
2・3F 実験室風景

1F 視聴覚室「理科」の学習は、生徒達が身のまわりの自然や身達が関心や意欲をもって対象と関わることにより、自すべく準備を進めています。
「すごいね」「面白いね」

近な現象に興味を持ち、親しむことの中にあります。

ら新たな問題を見いだし、それを解決しようと試行といった気づきを大切にし、そこから「不思議だね」

そして、その学習には実際に生徒達が見たり、聞いた

錯誤するような、意図的な活動を工夫することが大「どうして？」「なぜ？」と問題解決への筋道を探り、り、触れたりする活動が伴うものだと私達は考えてい切です。そこで、この度完成した「サイエンスラボ」

またその活動の中から今までとは違ったものの考えます。学校での「実験」はただのマジックショーではで、生徒達が物事を科学的に捉え、さまざまな現象方や見方を養い、新たな疑問を見つけ出すといったありません。
単に現象に慣れ親しむだけでなく、生徒に十分に触れることができる「時間」と「場」を用意「探求学習」につなげていきたいと考えています。

理科実験における分析や測定にはいろいろな試
薬や機器を扱います。試薬の特性や取り扱い方、
また測定データの読み方
や分析機器の原理および操作に必要な基礎的スキ
ルを身につけて、様々な実験に取り組んでほしいと思います。

電子天秤

電子天秤

双眼実体顕微鏡

双眼実体顕微鏡

生物実験室では、細胞の培養実験などを行うことができます。遺伝子技術
やバイオテクノロジーは、医療や医薬品の分野でも広く活用され、「いのち」に大きく影響します。微生物や細胞を扱うので、慎重さが求められるデリケートな実験もあります。技術面だけでなく、ひとつひとつの作業を正確に安全に行うための集中力や正確性、忍耐力を養ってほしいと思います。
クリーンベンチ

クリーンベンチ（募集対策部／進路指導部） 第 1 8 号（3）2021 年 （令和3年） 11 月 2 2 日

高等学校／附属中学校
化へ
更なる進
、
芸
学
大阪

２０２２年度生徒募集！
！
コース構成【国際科】… 3コースとも併願受験可能！
ダブルディプロマコース
NEW

海外大学・国内難関大学

グローバルコース

難関私立大学・海外大学

1年留学コース【普通科】
選抜特進コース
NEW 特進1年次

2年次以降

I類（文系・理系） 理系

コース II類（文系・理系） 文系
特進看護コース
進学コース
特技コース

２学年進級時にコース変更可能！

普通科同様、修学旅行や短期語学研修にも選択参加できます。目標とする進路は関関同立をはじめとする難関私立大学および海外の大学です。
秋も深まり、 入試説明会 がシーズンたけなわ「特進コース（Ⅰ類・Ⅱ類）」は従来の「特進理数です。２０２２年度は大阪学芸高等学校にとりましコース」および「特進コース」を再編したコースでて、さらなる進化への一歩を踏み出す年となります。従来の「特進理数コース」はその名の通り、理す。具体的には、専門学科の国際科に「グローバル数に特化したコースイメージが浸透し、高校受験コース」を新設し、普通科では従来の「特進理数コース」
・「特進コース」
を「特進コース（Ⅰ類･Ⅱ類）」 時点で受験生自身が文系・理系の選択をすることに迷うことも多々あり、受験コースの選択肢としてに再編いたします。また、国際科のすべてのコース
考えることが難しい面もありました。
「 特進コース
において併願での受験が可能となります。
（コース（Ⅰ類・Ⅱ類）」は１年次は入学試験の成績により、概要図ご参照）
Ⅰ類・Ⅱ類に分かれます。２年次からは、「理系」
・
新しく開設する「グローバルコース」および再編「特進理系」
・「特進文
後の「特進コース（Ⅰ類･Ⅱ類）」についてご紹介させ 「文系」にそれぞれ分かれ、系」となります。
「特進理系」は英語・数学・理科をていただきます。
重点的に学び、国公立・難関私立大学（理系）への「グローバルコース」は留学を必須とせず、実践進学を目指します。
「特進文系」は英語・国語・社会的に英語力を伸ばすカリキュラムが一番の特徴でを中心とした潤沢な授業時間を確保し、難関私立
す。
大学
（文系）
への進学を目指します。
①高校３年間の外国語関連総時間数が36時間
大阪学芸高等学校は２学科８コースを用意し、あり、その３分の１がネイティブ教員による授業
受験生のみなさんの希望に沿った進路選択がで②２年次に「第２外国語（スペイン語・中国語・
きるように準備しています。
受験生の皆さんには自韓国語から選択予定）」を履修分に合ったコースを選び、目標を達成して欲しいと③希望者には１０週〜１２週の「ターム留学」
思います。
への参加も可能大阪学芸高等学校附属中学校は開校７年目を迎え、黎明期から成長期へと着実に歩みを進めています。開校以来、①「静かで落ち着いた学習環境」の提供 ②「２１世紀型教育」の土台づくり を教育の柱として日々教育活動に邁進しています。
附属中学校では、生徒一人ひとりの個性を大切にし、中学校卒業時には「学芸高校の各コースのリーダーに！」を合い言葉に、「一般入試」
・
「英語資格

募集対策部

国公立・難関私立大学（文系／理系・看護）
国公立・難関私立大学（理系）
難関私立大学（文系）
看護系大学
有名私立大学（文系）
大学・専門学校・プロ選手など

入試」
・「特技入試」
・「帰国子女入試」と４つの多彩な入試方式を準備しています。児童のみなさんが自分に合った入試方式を選んで受験していただ
き、本校で充実した中学校生活【勉強とクラブ活動（習い事等）の両立】を送っていただきたいと考
えております。
大阪学芸高等学校そして附属中学校は、「生徒の皆さんにとって何が一番大切か」を常に考え続け、教育活動を進めています。本校の日々の教育
活動にご理解、ご支援をいただいていることに感謝申しあげますとともに、受験生のみなさまへご紹介いただければ幸いです。何卒、よろしくお願い申しあげます。

後悔しない未来のために「情報と指導のはざまで思うこと」
以前であれば、生徒や保護者は進路関係の情報を「学校」または「塾・予備校」から得ることが普通でしたが、最近では「SNS」から得るケースも増えてきています。SNSを用いることの大きなメリッ
トは、自分の知りたい情報を、時間や場所に関係なく気軽に得られるということでしょう。以前よりも入試システムなどの受験の情報について、詳しい保護者が増えてきているのは、SNSの利用が増えてきたからではないかと思います。進路指導部長という立場から、私も教育系のYouTubeを見る機会が増えています。
先日高3生を対象に講演を行いましたが、各大学の教科別出題傾向や併願先を決めるときに注意することなどに関しては、発信元が予備校のSNS情報から一部参考にしました。
ただ、生徒や保護者が進路情報をSNSだけに頼るのは非常に危険です。内容が更新されないまま
で古く、現在では当てはまらないということもあります。また、例えば「文理選択に迷ったら？」というテーマに対して、ある動画では「迷ったら理系」、一方ある動画では「迷ったら文系」と、正反対の意見を主張するケースや、「 このような場合は××で絶対間違いありません！！」と豪語した内容が「大阪
学芸では××でなく◯◯が妥当」となっているケースもよく見られます。動画の製作者は、個々の生徒の学力や性格、学校ごとのカリキュラムや方針、地域性（関西圏と首都圏の大学では傾向が異なります）を考慮しない状態で発信するため、このようなことが起こるのはある意味当然で、仕方がないと言えます。そのような場合でも、「いろいろなケースが考えられるので、必ず学校の先生に相談してくだ
さい」というコメントが最後にあればいいのです
が、それをせずに言い切ってしまうことも多々あります。私はこのような動画を見るたび「無責任やなぁ」とボヤいています。
本校だけに限らず、学校の進路指導には、個々の生徒の「学力」「得意（苦手）教科・科目」「性格」などを把握した担任が、ベテランの教員・進路指導部と協力しながら行うことのできる長所があります。
さらに本校では、卒業生が多いという利点を活かし、進路指導に役立つ独自のデータも数年にわたって豊富かつ系統的に集めることができています（詳細は「進路の栞」を参照してください）。こ
れらはSNSでは決してカバーできないものです。
高校から次の世界への進路選択は、
自分の人生に大きな影響を与えます。保護者や生徒だけで考えていても、結論が出ず、ますます不安になることもあります。いろいろな角度から多くの情報を得ようとするのは正しいことです。情報を上手に取捨選択し、自分自身と照らし合わせ、自分をよく知る
人に相談し、
真剣に考えて出した結論こそが、後悔のない進路に繋がるのだと私は思います。
進路指導部長 山下 直久

（4）第 1 8 号 （輝く人・卒業生紹介）

2021 年 （令和3年）

11月22日卒業生の活躍リポート

vol.53

女流棋士として大活躍！
！

女流棋士として活躍中の石本さん。
女流棋士になるまでの想いや学業との両立について語っていただきました。

2016年度 卒業生
いし もと

石本 さくら さん※撮影時のみマスクを外しています。

石本さんが女流棋士になるまで
小学4年生のとき、クラスの教室が課内活動時間の将棋クラブで使用されていて、教室には将棋の盤と駒が置いてありました。
その盤と駒で、男の子が将棋を指しているのを見て、
私もやりたいと思うようになりました。
でも、
学校
で男の子の中に混ざって将棋をするのは恥ずかしくて、言い出せませんでした。
それを担任の先生に相談したところ、近くの将棋教室を教えてくださったので、そこへ通い始めました。最初から将棋を指すことがとても楽しく、通っていた学習塾をやめるほど将棋にのめりこんでいきました。小学６年生の頃には、子どもながらに「こんな楽しいことで将来食べていけたらいいな、
女流棋士になりたいな」と思うようになりました。将棋教室では、初心者だったので一番弱かったのですが、将棋教室の先生が全国優勝やプロを目指す特訓コースへ入らないかと誘ってくださり、
自宅でもたくさん将棋の練習をするようになりました。将棋教室だけでなく、
大阪の福島にある将棋会館の道場に通ったり、大会に出場したりするうちに「もっと強くなりたい！」と思うようになりました。
中学１年生の時には、プロ棋士の養成機関である奨励会に入りたいと考えるようになりました。
奨励会に入るには、師匠になってくださるプロ棋士の推薦が必要なので、将棋教室の先生の師匠だった森信雄
七段に弟子入りを志願しました。
そこから師匠のお宅に通わせていただき、同じように奨励会を目指している生徒
たちと朝から晩まで将棋の勉強をしました。奨励会の入会試験は、中学２年生の時から受け始めましたが、結果は振るいませんでした。
中学３年生からは、主に奨励会や女流棋士を目指す子どもたちが入会する研修会（奨励会の１つ下の機関）にも参加し、奨励会への入会を目指し続けました。
しかし、４年連続で、合格するために必要な最後の１勝を逃し続けてしまい、奨励会入会の夢は叶いませんでした。奨励会には年齢制限があるので、師匠と相談のうえ、高校３年次の試験に落ちたら女流棋士になろうと決めていました。研修会では、
すでに女流棋士の資格を得られるクラスに在籍していたので、高校３年生の9月に女流棋士としてデビューしました。私はアマチュア時
代にプロの女流棋戦で本戦入りしたことがあり、女流棋士としては２級からのスタートでした。女流棋士になって５年目の現在は、女流二段で戦っています。女流棋士として公式戦で対局できることは何よりも勉強になりますし、
今は女流棋士になって良かったと思っています。

本校 作法室 花香庵 にて

将棋の普及活動について
将棋の楽しさというのは、スポーツと違ってルールを知った上で観戦しないとなかなか伝わりませんから、
まずは、将棋に興味を持ち、ルールを覚えてもらうことが大切です。
そのため、多くのプロ棋士や女流棋士は、将棋教室で講師を勤めたり、大会やイベントで指導対局をしたりするなど、様々な普及活動を行っています。棋士や女流
棋士が自ら企画したイベントの開催やタイトル戦での大盤解説会など、ファンの方と一緒に将棋を楽しむ機会も想像以上にたくさんあります。最近では、
インターネットの普及により、AbemaTVやYouTubeなど、
新しいツールで将棋と出会い、観る将 と呼ばれる将棋ファンになってくだ
さる方も増えています。私も、自分なりに努力して、一人でも多くの方に将棋の楽しさを伝えていけたらと思っています。

の強さの違いは肌で感じていましたから。
また、今まで興味のなかった社会問題に触れる機会を得たり、将棋と関係のない友人ができたりしたことなども、大学へ行って良かったことだと思っています。

学業と将棋との両立について

立命館大学 指導対局（子ども将棋大会）

石本さんにとって将棋とは
どのような存在か
人生そのものです。
１０代の頃から将棋を軸として動いてきましたし、これからもきっとそうだと思います。将棋が強くなるためには、技術の向上だけでなく、人間として成長していかなければなりません。高校時代は、自分を磨くというよりも、奨励会へ入るために努力していたので、結果が出ずにとても苦しい思いをしました。今は、自分の好きな道を極めていくことができるので楽しく感じます。女流棋士になってから、
もちろん挫折感を味わうこともありますが、将棋を指せることが嬉しいという気持ちが常にあります。盤に向かっているときが、人生の中で最も充実している瞬間です。将棋という勝負の世界において、勝った時の喜びや負けた時の悔しさなどを感じられるのはとても面白いものです。対局の時は当然、勝つことを目指しますが、負けるからこそ精進できる、向上心を持ち続けられるとも思っています。負けたあとの悔しさや苦しさは、何回経験しても慣れることはありません。
でも、その苦しさを乗り越えていかないと、人間として成長できないし、トップに立つことはできないと思うので。
日々、将棋と直接は関係のないことをしていても、
すべてが修行なのだという感覚がどこかにあります。

大学での学び立命館大学総合心理学部に在籍していました。心理学を学ぶことで具体的に将棋が強くなったという実感はありませんが、大学での学びによって、人間として成長できた面は多かったと思います。心理学といっても学問自体が広く、心をどの視点から見るのか、
そもそも心とは何かということを考えるなど、さまざまな専門分野があります。
みなさんがイメージしているのは、社会心理学の領域かなと思います。私は発達心理学を専攻しました。生涯発達心理学のゼミで、人間の知能がどのように発達・衰退していくかを学んでみたかったからです。将棋は知能を使った頭脳スポーツだと言われています。
その知能にも、２０代でピークを迎える知能と、経験を積み重ねることによって発達していく知能があることや、その原因を学べたことは大きな喜びでした。将棋を通して、若手棋士とベテラン棋士

立命館大学 指導対局（子ども将棋大会）

１回生の頃は必修授業が多く、対局との兼ね合いが大変でした。特に１回生の前期は、試験の要領がつかめていなかったことや、そもそもの学力不足などが影響して、4単位ぐらい落としてしまいました。
それでも、友人たちに助けてもらいながら、初めてPowerPointを使ってプレゼンテーション用の資料を作成したり、Wordで本格的な論文を書いたりしたことは、とても良い経験になったと思います。将棋の対局や勉強の時間を確保しながら大学の単位を取るのは確かに大変でしたが、充実感はありました。時間の使い方を工夫することや、
スケジュール調整の大切さなども学びました。何より、最後まで投げ出さずにやり遂げられたことが、大きな自信につながりました。

学長表彰について大学では、積極的に勉強したというよりも、やらなければ
ならないことをこなすのに必死でした。
とにかく、4年で卒業することを目標に頑張っていたという感じです。
そのため、学長表彰は大学での頑張りというよりも、将棋の成績でいただけたという印象です。
そこが評価されたことに対して、素直に嬉しく思います。

本校校長と

女流棋士の
制度などについて女流棋士は、将棋連盟が主催する研修会でB2クラスに昇級することで、プロとしての資格を得ることができます。一般の方には分かりにくいのですが、棋士と女流棋士は別物です。
プロになるための規定も異なりますし、
出場できる公式戦も違います。棋士はプロ棋戦、女流棋士
は女流棋戦という公式戦で、それぞれ戦います。制度上は、女性であってもプロ棋士になることは可能ですが、それを実現した人は、まだいません。
ただ、女流棋士として好成績を上げれば、プロ棋戦への参加資格が得られるので、男性棋士と公式戦で戦うことができます。女流棋士のトップになると、公式戦で男性棋士に勝つこともよくあります。
最近の注目すべきニュースとして、女流棋士の順位戦ができたことがあります。今まで、女流棋士にははっきりとした順位分けがありませんでした。
しかし、新しくできた「白玲戦（はくれいせん）」では、１年がかりでリーグ戦が行われ、A級からD級までのクラス分けと、各クラス内での明確な順位が決定しました。今後は、ピラミッド構造になっている級の中で総当たりのリーグ戦が始まります。私は目標にしていたA級で５位スタートを切ることができたので、
こ
れからさらに上を目指して、
頑張りたいと思っています。

2021 年 （令和3年）（輝く人・在校生紹介） 第 1 8 号（5）11月22日

在校生の活躍リポート

プロ棋士になるため、常に焦らず、平常心で挑む
ふじvol.54

高校1年

もと

なぎさ

藤本渚 さん いることや今後の目標についてインタビューしました。」「藤本さんは6歳で将棋を始め、現在10年目。対局の際に意識してみをしてしまい、
なかなか勝てなかったことです。

▶経歴

６歳で将棋を覚え、香川県の将棋道場に通うようになる。
小学校３年生のときに県のアマ竜王戦で優勝し、史上最年▶対局に際して心がけていること

焦らず平常心で挑むことです。僕は感情が表に出やすく、誕生

平成１７年７月１８日生
香川県高松市出身
現在 日本将棋連盟
奨励会 三段
師匠 井上慶太 九段

少で県代表に選ばれる。小学校４年生で、井上慶太九段に

以前は対局中に勝てそうになるとドキドキしてしまい、指す手師事。小学校５年生のときに再度アマ竜王戦で優勝し、
再び

を間違い、
勝負に敗れてしまうことがありました。
そこで、
どのよ

県代表となる。
その年に奨励会に入会し、中学校１年生でうな時にも心を乱さないように、勝たなければというイメージだ

在学中には四段

初段、中学校３年生で二段、高校１年生で三段に昇段。

けではなく、負けるイメージも持ちながら対局するようにしてい

に昇段し、
プロ棋

▶将棋をはじめたきっかけます。
まだまだ焦ってしまうことも多いので平常心を保てるよう士になりたいと望に意識しています。

み、精進していま▶憧れの棋士はす。

両親が６歳の誕生日に将棋盤と駒をプレゼントしてくれたことがきっかけです。最初は父と遊びで将棋を指していましたが、徐々に父にも勝てるようになり、面白みを感じるようになりま

羽生善治九段です。長期間トップレベルで勝負し続けていした。
それから県内の将棋道場に通うようになりました。

る姿に憧れています。

▶いままで将棋を指してきて▶現在の活動や目標について▶学校生活との両立について将棋の勉強に楽しかったことは、実際の対局で勝つか負けるか分からな

コロナ禍で、実際に面と向かって対局することが難しく、
パ

時間をとられがちなので、すきま時間を上手に利用して学校

いギリギリの勝負で勝てたときのことです。逆に、苦しかったこソコンを用いてオンラインで対局をしています。10月から始まるの勉強をするよう心がけています。
また、
クラスメイトも様々な特とは、対局で努力や工夫をしてもなかなか結果が出ず、足踏

三段リーグにいい状態で臨むことを目指しています。
また、高校

技活動をしており、刺激を受けることが多い日々です。

リポート

叶えたい夢は声に出して挑戦し続ける
かめ

vol.55

高校2年

だ

ゆめ

の

亀田夢乃さん「小学校１年生から将棋を始めて今年で約１０年の亀田さん。
活動を続けていく中での楽しさや目標をインタビューしました。」

１人では指すことができず、相手がいて初めて成立するのが将棋です。
対局中は一言も話しませんが、一手ずつ交互に差し進め誕生

平成１６年９月７日生
大阪府堺市出身
現在 日本将棋連盟
研修会 研修生
津久野将棋クラブ▶活動を始めたきっかけ

伯父が将棋の先生をしていて、兄も将棋を習っていたの▶学校生活との両立について

毎日のやることを決めてやったり、新しい戦法を勉強したりしています。
月曜から水曜は、プロ棋士の棋譜過去１年分のることが会話となることこそ魅力だと思います。

対局を見ながら、その棋譜通りに実際に自分で再現して勉強▶いままで将棋を指してきてしています。木曜から土曜は、習っている所で将棋の練習・勉

やはり勝つと楽しいと感じます。対局に向けて、日々、得意強をしています。先輩プロ棋士の方から教わったことで、どこ戦法の練習をしたり、相手の得意な戦術を研究したりするな

で何をしていてもすべてが修行 という「歩歩是道場（ほほこど、準備すればする程、勝ったときの喜びは大きくなります。逆れどうじょう）」という言葉を心に留めて日々活動しています。

に負けが込むと凄く苦しくなります。負けた悔しい気持ちは、
そ▶将棋を通して学んだことの対局の感想戦で振り返り、あるいは友達に話して、しっかり今の自分には大きすぎる夢だと感じても、常に声に出してで、幼い頃から将棋が身近な存在でした。小学校１年生の頃

気持ちを切り替えています。

努力していたら叶うということです。思うだけではなく、声に出から約１０年、将棋を指しています。将棋クラブに通っている▶対局に際して心がけていること

すことで自分の言葉に責任を持ち行動に結びつけています。

同年代の友達というライバルの存在があったからこそ、
これま

大会や対局では、相手の指す手に一喜一憂せず、平常心

で続けることができました。
また、家族の応援や地域の人の応を心掛け、相手に惑わされないことです。
また、緊張を抑える

援やサポートも励みとなっています。

ためにも、周りの人の目を気にしないようにしています。

女流棋士になることです！
！

研修会の前は、７手詰の本を１〜２００問まで、２種類とも読▶将棋の魅力みます。
自分で決めたことなので必ず実行しています。

「指すこと自体が会話」です。

リポート▶将来の目標後悔しない指し方を心がける

vol.56

かん

高校2年

の

せい

た

菅野晴太さん 将棋を始めたきっかけや日々の心構えについてインタビューしました。」▶将棋を始めたきっかけ

幼稚園の年長のときに、将棋が好きな父から教わったことがきっかけで始めるようになりました。小学生からは、初心者か「菅野さんは幼稚園の年長より将棋を続けています。

嬉しく思いました。
▶将棋の魅力年齢に関係なく誰でも気軽に遊べるゲームであることが魅ら段位を持つ人までいる地域の教室に通い本格的に将棋を力だと思います。今は、大会に出てはいけなかったり、対局数

始めました。教室の子どもたちの中で将棋を指して楽しく学んが減ったりしましたが、アマチュアの時は、いろいろな人と楽しでいきました。小学校６年生の時、部活の将棋イベントで小林く将棋を指しました。

裕士七段と出会ったことがきっかけで、弟子になり奨励会へ入りました。
将棋は、
楽しく、
奥が深く、
飽きることがないので、
続けること

今は、
ネット対局もしますが、相手と向き合って盤を挟んで対局することがなによりも楽しく感じられます。

誕生▶現在の活動について現在ができたと思っています。
なによりも、今までやってきた将棋を

師匠は自由にのびのびと将棋をさせてくださる人柄で、家が途中で諦めたくないし、自分の限界まで挑戦し続けたい気持近いということもあり、月１回で直接将棋を指したり、的確なアド

ちを常に強く持っています。

バイスを貰ったりして勉強しています。奨励会という場所で活▶今まで将棋を指してきて動していますが、現在コロナ禍で大会や道場に行けないの師匠

平成１６年６月８日生
大阪府大阪市出身
日本将棋連盟奨励会 初段
小林裕士 七段▶将棋を通して学んだこと

将棋は逆転も多く、最後のさいごまで何が起こるか分から

月に２回、
１日２
・
３回の対局で成績をクリアし、初段に昇段

で、
ネット対局で練習したり、プロ棋士のネット中継を見たりしてないので、諦めないことの大切さを学びました。

するのに１年と半年以上かかりました。
中学３年生から高校２

日々勉強しています。対局の時は、緊張せず普段の落ち着い▶将来の目標

年生までの期間は、なかなか勝てず焦りがあり苦しい日々でした感じで対局するように心掛けていますが、体調管理には気た。
それだけに、６月に初段に昇段したときは、今までで一番を遣っています。

高校卒業までに三段を目標に励み、将来はプロ棋士になりたいと思っています。
※3名とも、撮影時のみマスクを外しています。

（6）第 1 8 号 （ボランティアサークル）

2021 年 （令和3年） 1 1 月 2 2 日

高等学校

コロナに負けず活動する事で貢献

ボランティアサークル

令和3年度の登録者数は196名（1年73名、2年41名、3年82名）、今年度も多くの意欲ある生徒が登録をしています。従来の「セレッソボランティア」に加えて、昨年度から始まった
「国際ボラ
ンティア」
「地域清掃ボランティア」の活動も軌道に乗ってきました。
また、生徒たちの熱心な活動ぶりが評価され、今年度からは本校を会場として実施される入試説明会における補助生徒の仕事もボランティアサークルに任せていただけることになりました。依然としてコロナ禍が完全に去ってはおりませんが、感染対策を徹底し、可能な範囲で活動を続けていこうと思います。

セレッソボランティア
セレッソボランティアは、
大阪学芸高校とオフィシャル
パートナーであるセレッソ大阪のホームゲームにおける準備や運営のお手伝いをする、
ボランティアサークルの柱となる活動です。
ブースの設営や受付ゲートでのチラシ配布、車椅子のお客様の対応などグループに分かれて活動します。
令和3年度は7月17日（土）
神戸
戦からのスタートとなり、サッカー観戦のお客様方を、暑さに負けない元気な笑顔で迎えました。9月に実施予定だった3試合は、緊急事態宣言に伴う大阪府からの部活動制限の指示により参加辞退となりました。

月

日

曜

内容

参加人数

7

17

土

J1／神戸戦

30

7

21

水

J1／FC東京戦

15

8

9

月

J1／仙台戦

15

8

21

土

J1／横浜FC戦

14

8

25

水

J1／湘南戦

13

9

1

水

Jリーグ杯／G大阪戦

辞退

9

11

土

J1／札幌戦

辞退

9

26

日

J1／鹿島戦

辞退

10

24

日

J1／横浜FM戦

7※9／1・11･26 は部活動自粛指示により辞退となりました。

地域清掃ボランティア
地域清掃ボランティアは、
自分たちが通学路として日頃利用している長居〜鶴ヶ丘間の道や溝を清掃する活動です。班決めを行い、ゴミ袋とトングを持って学校を出発。
タバコの吸い殻やペットボトル、
お菓子の空箱など道端には様々なゴミが落ちています。毎回、通行する地域の方々から「ありがとう」

国際ボランティア「頑張ってね」などのお声掛けを頂き、参加した生徒たちの励みとなっています。昨年度から始めた活動ですが、月1回を目標にボランティアサークルの第2の柱となるように続けていきたいと思います。

月 日

曜

内容

参加人数

6

5

土

長居〜鶴ヶ丘間の清掃活動

42

7

20 火

長居〜鶴ヶ丘間の清掃活動

15※9月は部活動制限指示により中止。

入試説明会 補助生徒

今年度から本校実施の説明会における補助生
徒の仕事を、
ボランティアサークルで任せて頂くことになりました。事前に集まり募集対策部の先生方から活動内容や注意点の指示を受け、当日はそれぞれの持ち場に分かれて活動を行います。校舎前や玄関での来校者の方々の誘導、新型コロナウイルス
感染予防対策の手指消毒や検温など様々な仕事があります。
また、国際科の説明会ではプレゼンテー

ションのお手伝いをし 、特 進 看 護
コースのコーナー
では 、教 員 に 代わって生徒たちが自分のコースの説明を行いました。管理自習室では、生徒たちが施設の説明やiPadを使ってスタディ
サプリ活用法の説明を行いました。

「国際ボランティア」
は、大阪国際交流センターが実施するイベントをお手伝いする活動です。新型コ
ロナウイルス感染拡大予防の観点より、昨年度から
各イベントは縮小での実施となっており、
ボランティアとして参加できる人数もごく少数となっています。
現在は国際科の生徒を中心に英語や国際理解に関心のある者が参加しています。
8月7日（土）に実施予定だった『阿倍野区防災教
育・訓練』
は、直前に緊急事態宣言が発令されたため、中止となってしまいました。
続く8月21日（土）の『アイハウスde多文化体験
2021』
は、急遽オンライン（ZOOM）
中継する形での実施と変更になりました。
言葉や国籍・文化の違いを認め、尊重しあう「多文化共生社会」の実現をめざし、日本に住む外国人の方々が主体となって実施する大阪国際交流センターで一番大きなイベントです。
中国やインドネシア、
ベトナムなど様々な国の方々がダンス・体操、伝統工芸作りを交えて自国を紹介するプ
ログラムとなっています。
ボランティアで参加した生徒
たちは、国際交流センターの職員の方や大学生（イ
ンターン）
と一緒に、
パフォーマーの方々のアシスタントとして運営のお手伝いをさせていただきました。
また、11月20日（土）
・21日（日）ベトナムデイズに参加予定です。
一つ一つ着実に実績を積み重ね、より多くのお仕事を任せて頂けるように努力していきます。
月

日

曜

内容

8

7

土

阿倍野区防災教育・訓練

8

21 土

アイハウスde多文化体験2021※8／7 は緊急事態宣言により中止となりました。

参加人数

中止
3

（女子サッカー部・空手道部） 第 1 8 号 （7）2021 年（ 令 和 3 年 ） 1 1 月 2 2 日

学芸トピックス

女子サッカー部全国大会出場
令和3年度全国高等学校総合体育大会（北信越総体2021）
大阪府大会

２回戦 対 柴島高校
8-0
準々決勝 対 山田高校
15-0
準決勝
対 大商学園高校 1-1 PK8-7
決勝
対 大阪桐蔭高校 3-0

近畿
大会

準決勝
決勝

全国大会 １回戦

対 作陽高校

2-1
2-0

0-1

インターハイの全国大会に出場することは、女子サッカー部にとって必須目標でした。
本来の目標は全国制覇だったので、初戦敗退は本当に悔しく心残りでした。
しかし、大阪代表として近畿大会に出場し、近畿大会で優勝できたことは、とても嬉しい成果でした。
女子サッカー部にとって初の近畿大会優勝
なので、誇りに感じています。
インターハイまでは、コロナ禍で練習メニューや練習時間に制限があり、十分な練習ができなかったことは、出場した全てのチーム共通の悩みだったと思います。それでも感染予防に努めながら練習を継続できたのは、監督、コーチ、顧問の方々のおかげだと感謝しています。
次の目標は、冬に開催される選手権大会に出場し、優勝することです。
サッカーができることへの喜びと、支えてくださる方々への感謝の気持ちを忘れず、絶対に結果を残せるようにチーム一丸となって頑張ります。

※撮影時のみマスクを外しています。

2021年度は創部最多の部員数となり、今大会に向けて選手たちは多くの仲間と互いに競技力を高め合ってきました。府大会から近畿大会へと厳しい戦いを1つ1つ勝ち進むことで、個人の競技力はもちろん、チームとしての一体感も着実に向上していきました。その結果、掴み取った全国への切符でしたが、全国大会では無観客試合ということもあり、メンバーから外れた選手は大会に帯同することはできない状況となりました。それでもメン
バーから外れた選手たちは、大会出場メンバーに対してモチベーションビデオの作成や大会前の荷対 京都精華高校
対 日ノ本学園高校

物準備などのサポートを尽くし、思いを託してくれました。その気持ちに応えるべく全国大会の舞台
で、全力で大阪学芸高校らしいプレーをした選手
たちは、暑さの中でも懸命に相手ゴールを目指しましたが、１歩届かず残念ながら１回戦敗退となりました。この悔しさをしっかりとチームに持ち帰り、チーム全体で共有しました。その結果、冬の全国高等学校女子サッカー選手権出場が決まり、練習に励んでいます。チーム一丸となり、全国制覇に向けて歩んでいきたいと決意しています。応援の程どうか宜しくお願いいたします。

あさくら

かなこ

女子サッカー部キャプテン ３年 朝倉 加奈子

快挙！インターハイ女子総合初優勝

空手道部

高校・中学校ともに全種目で全国優勝をめざして、練習に励んでいます！
昨年度より、練習時間や合同練習などの制限がある中で、新型コロナウイルス感染拡大の影響による諸々の規制にも負けず、消毒やマスク、防具へのシールド着用の徹底など日々工夫を凝らして、部活動を行ってきました。本年度は無観客ではあったものの、さまざまな大会が開催されることとな
り、部員たちの活躍する姿を見ることもできました。
8月12日〜15日に富山県・上市町の丸山総合公園総合体育館で行われた「第48回全国高等学校
空手道選手権大会」では、参加した全種目において入賞し、女子学校対抗総合では初優勝を果たしました。また8月20日〜22日まで、山口県・維新大晃アリーナにて行われた「第29回全国中学生空手道選手権大会」では、７種目に出場し、女子団体
組手と男子団体形で準優勝、女子個人組手・男子
団体組手・女子団体形では第3位など、６種目で入賞を果たしました。高校・中学校ともに、昨年度からの部活動制限や、大会の中止などの苦難を乗り越えてつかんだ結果となりました。
今後は、高校3年生が引退して新体制となります。新しいチームにおいても、練習に励み、目標に到達できるように日々精進します。応援の程、よろしくお願いいたします。

夏の戦績【高校生 予選】 6月5日（土）〜6日（日）令和3年度大阪府高等学校空手道春季大会
兼 全国高校総体空手道競技大阪府予選
女子団体組手
女子個人形
女子個人形
女子個人組手
男子個人形

優 勝
優 勝
準優勝
準優勝
準優勝

菊池
田中
松村
大成

ひかる（3年）
香羽 （3年）
亜来 （3年）
輝波 （3年）【高校生 インターハイ】 8月12日（木）〜15日（日）令和3年度全国高等学校総合体育大会空手道競技大会
第48回全国高等学校空手道選手権大会
女子学校対抗総合 優 勝（同点により御殿場西高校と両校優勝）
女子団体組手
男子個人形
女子個人形
女子個人形
女子個人組手

準優勝
第３位
第３位
第５位
第５位

大成 輝波 （3年）
菊池 ひかる（3年）
田中 香羽 （3年）
松村 亜来 （3年）

※撮影時のみマスクを外しています。

男子組手：（高校）23名 （中学）21名
女子組手：（高校）16名 （中学）18名
男子形：（高校）13名 （中学）5名

女子形：（高校）12名 （中学）5名【中学生 予選】 7月4日（日）
第32回大阪府中学校空手道選手権大会（兼全国中学生空手道選手権大会予選）
男子団体形
女子団体組手男子団体組手
女子団体形
男子個人組手
男子個人組手
女子個人組手
女子個人組手
女子個人組手
女子個人形

優 勝
優 勝
準優勝
準優勝
優 勝
準優勝
優 勝
準優勝
第３位
第３位

宮下
白井
村山
梅崎
葛原
溝端

遼太郎（中3年）
大誠 （中3年）
鈴音 （中3年）
七瑠 （中3年）
麻莉 （中3年）
彩恵 （中2年）【中学生 全中】 8月20日（金）〜22日（日）第29回全国中学生空手道選手権大会
男子団体形
女子団体組手男子団体組手
女子団体形
女子個人組手
女子個人組手
男子個人組手

準優勝
準優勝
第３位
第３位
第３位
第５位
ベスト16

梅崎
村山
宮下

七瑠 （中3年）
鈴音 （中3年）
遼太郎（中3年）

コロナ 禍 の中 での青春

GAKUGEI SPORTS

第18号

2021/ 11 月 22 日

■発行元 大阪学芸高等学校･大阪学芸高等学校附属中学校〒558-0003 大阪市住吉区長居1丁目4番15号
TEL.06-6693-6301 FAX.06-6693-5173

園 ま で 行って 待 機
していた ものの︑1
回 戦は雨で試 合 順
延 ︒さらに︑翌日 も
その翌日も︑
早朝に集 合 す る ものの順
延が続きました︒﹇ いよいよ初戦 ﹈﹁忙しかった！﹂﹁感染予防が大変で・
・﹂﹁楽しかった！﹂﹁むちゃくちゃ思いっきり演奏できた！﹂﹁素敵な青春の１ページを残せた！﹂など︑それぞれに想いのある夏を過ごしました︒
吹奏楽部 顧問 小本 和志

予 定 日 から６日
遅 れ た８ 月 １５日に初戦が行われ︑
５０人のメンバーで応﹇ 突然の依頼 ﹈援しました︒当日は爽やかに晴れわ
2 0 2 1 年 8 月 1日 新 型コロナ たり︑
少し暑い時間もありましたがウイルス感染拡大の第5波が近づい 思い切 り 音 を 出 し︑明 徳 義 塾 高 校て来 た 頃 ︑大 阪 府 吹 奏 楽 連 盟の関 野球部控え選手達や保護者の皆さ
係者から一本の電話連絡がありまし んと 共に応 援に熱 中 し ま した ︒試た︒その内容は﹁夏の高校野球選手 合はサヨナラ勝 ち ︒全 員でバンザイ権に出場する高知県代表の明徳義 しました！
塾高校が甲子園で一緒に応援してく﹇ 新型コロナウイルスれる吹奏楽部を探しているが︑協力
感染拡大により応援縮小へ ﹈してもらえないか？﹂という ものでした︒吹奏楽部はその頃︑大阪府吹高校野球連盟の判断により2回奏楽コンクール地区大会で金賞を受 戦 以 降の吹 奏 楽・チアリーダーの応賞し︑地 区 代 表 校 として大 阪 府 大 援が禁止になり︑私達の出番もなく会の準 備に入っており︑さらに毎 年 なってしまいました︒その時 明 徳 義
夏に開催している﹁サマー☆アクトコ 塾高校の校長先生から︑﹁大阪学芸ンサート﹂が１週間後に迫っていまし の演奏を録音して欲しい︑
その録音た︒そこで生徒達全員に﹁甲子園で で応 援したい﹂との連 絡が入 り︑早の野 球 応 援の依 頼があるのですが 速録音して送りました︒準々決勝でどうしますか？﹂聞いてみたところ︑ はその録音がテレビから流れていま
全員が﹁やってみたい！﹂と答えたの した︒
です︒﹁この暑さの中︑感染予防もし﹇ 素敵な青春・夏休みでした！ ﹈ながらだから︑多分大変なこともあるよ﹂と話しましたが︑全員一致で 依 頼 を 受 け ることにしました︒﹇ 準備と試合順延 ﹈明徳義塾高校校長先
生 ほか︑関 係の先 生 と 早
速 連 絡 を 取 り︑演 奏 曲 目などについて打 ち 合わせ︑練 習に入 り ました ︒初 戦
はコンクールメンバー外での応 援 を 予 定しての練 習でした ︒しかしながら 開 会
式 が 雨で順 延 され︑甲 子
8月15日
甲子園での
応援動画は
◀こちら！
！

突 然 舞い降 りて き た

素敵な青春・夏休み!!吹奏楽部
スポー
ツ
学芸

大阪府ベスト32!!

女子バスケットボール部
顧問

北村 瑞貴

今回、第76回大阪高等学校総合体育大会バスケットボール大会（インターハイ大阪府1次予選）で4回戦に進出し、大阪府ベスト32に入ることができました。顧問として喜びもひとしおです。
緊急事態宣言に伴う日程延期で第1学期中間考査期間前・期間中の開催、という厳しいスケジュールの中での大会でした。練習内容にも制限があり、対人練習ができず、オフェンス・
ディフェンスのフォーメーション確認、走り込みやシューティングをすることしかできないような状況でした。
そのような中でも良い戦績を残せたのは、選手ひとりひとりが自分の役割を果たそうと努力し、限られた時間の中でひたむきに準備してきた結果だと思います。どのような試合展開になっても諦めず、常に「攻め」の姿勢をもって相手に挑んだ経験は、これからの人生において必ず活きてくる
ことと確信しています。

先輩達とともに価値ある経験を積んだ新チームの選手たちには、さらなる飛躍を期待しています。コロナ
禍の影響が続く中、様々な練習制限がありますが、その限られた中でできることを模索しながら、岡川先生・山口先生と力を合わせ、選手たちが安心して、そして楽しんでバスケット
ボールのできる環境作りをサポートしていきたいと考えています。

旧キャプテン
しもやなぎだちはる(3年 下柳田 千晴)
新型コロナウイルスが猛威を振る
い、様々な活動の制限される中、昨年度8月からこの新チームでの活動が始まりました。
練習の再開後は体育館で練習ができることの有り難さを改めて実感
しながら、新チームでのセットプレーの確認、そしてその修正をし、練習試
合には"勝つ"ことを意識して取り組みました。
インターハイまで最後の1ヶ月間
は緊急事態宣言下であった為、限られた時間、内容での練習でした。
しかし短い時間で目標意識を持って練習することで、
かえって内容の濃い練習ができました。2回戦ではそれまで重点的に練習していたゾーンディフェンスで、住吉高校に42-40の2点差で勝利しました。1週間後の3回戦では住吉戦での動きをもう一度修正し、千里
青雲高校に58-48で勝利しました。
新型コロナウイルスの影響で悔しい思いも沢山しましたが、このような成績を残せたことは指導してくださる顧問の先生方や、きれいな体育館
が使える、恵まれた環境のおかげだと感謝しています。

新キャプテン
ふくおか

み も(2年 福岡 未萌)
今回のインターハイ予選で4回戦まで行けたのは、1試合でも多く3年生と一緒にプレーをしたいという思
いが強かったからです。大会が考査期間中だったので勉強と部活の両立が大変でしたが、チームのみんなと一緒に支え合って乗り切れました。

※撮影時のみマスクを外しています

インターハイ予選を終え、新入部員9人を迎えて新しいスタートを切りました。今までは先輩に助けてもらう
ことが多かったので、私たちが主となって改めて先輩の偉大さを実感しました。最初はなかなか足並みが揃わないこともありましたが、練習を重ねていくにつれ、まとまりができてきたと思います。私は先頭に立ってみんなを引っ張って行くのが得意な方ではないので、最初は副キャプテンや周りの仲間にかなり助けてもらいました。今は慣れてきて徐々にキャプテンらしくなってきたと思います。
これからの公式戦に向けて互いに切磋琢磨しながら、一丸となって頑張っていきたいと思います。引き続
き応援よろしくお願いします！