令 和 ４ 年 ６ 月 発 行 版

定こ認ど・園も園稚
幼はじめまして遊 び から学ぶ
楽 しい 行 事 や体 験が いっ ぱ い 。

令和５年度 入園の対象児入園見学会・説明会

入園手続き● 入園に向けて各園で入園説明会を行います。

３歳の誕生日を迎えたお子さん● それぞれの園で時期や方法が違います。

平成31年4月2日〜令和２年4月1日生まれ● 入園見学会は随時行っている園もあります。
● 詳しくは、園にお問い合わせください。

平成30年4月2日〜平成31年4月1日生まれ

横浜市幼稚園協会のホームページ

神奈川県子ども・子育て総合情報サイト

https://kids-yokohama.or.jp/

https://c.rakuraku.or.jp/

横浜市（幼稚園関連）のホームページ

https://www.city.yokohama.lg.jp/kurashi/kosodate-kyoiku/hoiku-yoji/yochien/

公益社団法人 横浜市幼稚園協会

幼稚園・認定こども園 とはどんな ところ？

遊びから学ぶ

初めての集団生活子どもが初めて家庭から外に出て、集団生活をする場、幼稚園での生活の中心は遊びです。同年齢や異年齢とそれが幼稚園です。幼稚園は、満３歳から小学校入学までの遊びを通して友だち関係を育てたり、物事に興味をもたの子どもたちが教育を受けます。そこには当然ルールもせたりすることで、社会性や自主性など子どもの成長にありますが、おもちゃなどを介してお友だちとのぶつかりとって大切な能力や資質を身に付けます。

合いやケンカなども起こりえます。しかし、家庭だけではまた、幼稚園の指導内容は子どもたちが楽しく活動しな味わうことのできない、魅力的な体験も沢山できます。

がら、無理なくより良い成長・発達を促すように組み立て

幼稚園は小学校以降の生涯にわたる社会性・人間形成られ、先生は一人ひとりの子どもに対応できる柔軟な指導案（カリキュラム）を作成しています。の基礎を培うための大切な教育の場なのです。

適切な指導のために出会いの場
子どもの個性はそれぞれに違っています。一人ひとり子どもたちは、新しい園生活の場で保護者以外の信頼での個性を尊重し、伸ばすことができるように、先生は個々きる大人としての先生との出会い、多くの友だちとの出会の子どもの個性を把握し、見守ったり支援したりしながらい、大好きな遊びや絵本との出会いなど、たくさんの体験適切な指導を行っていきます。そのためには、ご家庭とのをします。また、同時に保護者の皆様方も園での様々な活連携も大切になります。お子さんの成長を共に喜び合い、動や人とのふれあいの中で、学びあったり、自分の子育て適切な時期に次のステップに踏み出せるよう伝え合いまを振り返ってみたりすることができます。地域とのつなしょう。そして、広い視野と温かい目で見守りながら、子がりを深め、我が子だけでなく大勢の子どもたちを見守るどもたちの成長を育んでいきましょう。

ネットワークづくりに参加してみませんか。

楽しい 遊び・体 験 がいっぱい。

野菜作り

入園の日

プール
木のぼり
移動動物園

夕涼み会
お遊戯会
お餅つき
クリスマス

やきいも運動会

私学助成園

施設型給付園

幼稚園

幼稚園型
認定こども園幼稚園

幼保連携型
認定こども園施設のタイプ

０歳〜就学前

３歳〜就学前（園によっては満３歳から）

対象年齢

幼稚園・保育所 等 を 利用する３〜５歳児クラス等の子どもの 利用料は、「幼児教育・保育の無償化」の対象です。
♦３歳児クラスから５歳児クラスの全ての子どもの利用料が無償化

幼稚園
認定こども園
認可保育所等♦０歳児クラスから２歳児クラスの子どもは、市民税非課税世帯が無償化◯ 私学助成幼稚園については、月額25,700円まで無償となります。
◯ 無償化の期間は、満３歳になった後の４月１日から小学校就学前までの３年間です。
幼稚園・認定こども園の教育部分については、満３歳から無償化の対象となります。
◯ 利用料のほかに給食費がある場合、年収360万円未満相当世帯の子どもと第３子（※）の子どもについては、副食費（おかず、おやつ等の費用）の免除または一部補助が受けられます。
※幼稚園・認定こども園（教育利用）は小学校３年生、認可保育所・認定こども園（保育利用）は就学前児童から数えて第３子以降の子ども

幼稚園の預かり保育♦保育の必要性を認定された、３歳児クラスから５歳児クラスまでの子どもの利用料が、月額11,300円まで無償化（※）◯ 利用日数に応じて１日あたり450円、月額11,300円を上限に無償化◯ 満３歳（３歳になった日から次の３月31日まで）の市民税非課税世帯は、月額16,300円まで無償化※横浜市私立幼稚園等預かり保育事業（横浜市型預かり保育）の利用料は、３歳児クラスから５歳児クラスまでは無料、満３歳児は０円〜9,000円です。

詳しくはこちらをご覧ください

検索キーワード

無償化について「横浜市」「無償化」※各園の設定する、教材費、施設整備費、通園バス費、給食費等を別途ご負担いただく場合がありますので、詳細は必ず各園におたずねください。

横浜市型預かり保育

18：30
降園

詳しくはこちらをご覧ください

14：00

あずかり保育お子さんを無償でお預かりする制度があります。

園

7：30 〜 18：30 まで

9：00

わくわく！ はまタイム
幼稚園の活動

通常の保育時間を除いた登

7：30

あずかり保育横浜市においては、多様な保育ニーズに対応するためにわくわく！はまタイム

横浜市型を行わない園でも、独自の預かり保育を行っている場合があります。
詳細については各園にお問い合わせください。

幼稚園での一日
絵本
紙芝居

子どもたちは幼稚園で様々な経験を積み、成長していきます。

登園

時間帯、保育内容は幼稚園によって様々です。

9：00

みんなのうたで始まります。

朝の会

先生おはようございます♪♪

どんなお話かな？

絵画
制作

室内遊び

しゅっぱつしんこう !!

なにつくろう♪

なにかこう♪

外遊び

応急処置

手洗い
うがい

ばい菌が入らないようにね。

12：00

園庭はワクワクがいっぱい。

お誕生会

お弁当
給食

避難訓練

みんなにお祝いしてもらえるね。

待ちに待ったお昼ご飯。
みんな揃って「いただきまーす！」

降園
帰りの会

楽しかったね。
明日はなにをしようかな？

きれいにしなきゃ。

先生
さようなら。

定期的に行います。

14：00

人とのつながり感を…
子どもは３歳になると自分以外の存在に興味を持つようになり、外の世界に目が向きます。そういった時期に集団生活をするのは、とても大切なことです。幼稚園で友だちと遊びながら積んでいくさまざまな体験は、将来、社会生活を営む上での基礎となります。
しかし、入園当初は友だちとおもちゃの取り合いをしたり、順番を守れなくてけんかをしてしまったりします。家庭では基本的に「一人遊び」をしていますから、「待つ」「替わる」「譲る」といったことをまだよく知らないのです。幼稚園でのお友達との関わりは、子どもたちにとって未知の領域です。そこで、幼稚園でたくさんのお友だちと遊びながら、人とのかかわり方を学び、集団生活のルールを身につけていくことが必要なのです。
幼稚園に入っても、最初は一人で遊ぶこともまだあるかもしれません。しかし、やがて気の合うお友だちもでき、“お友だちっていいな”、“一緒にいると楽しい” といった感情が芽生え、人とのつながりの基礎ができあがっていくのです。このような変化は、３歳児の最も顕著な特徴である自己中心性が影を潜め、協調性が芽生えてくる過程と言えます。
遊びの中から育っていく「人とのつながり」
は、この時期にぜひとも体験させたいです。学ぶ力や慣れる力が旺盛な３歳児、幼稚園ではそのような経験がたくさんできるような環境の整備を心がけています。

集団生活の中で…
友だちとの関わりが持てるようになると、気の合う友だちとの行動が多くなってきます。しかし関係が深まっていくと、かえって意見の違いによるぶつかり合いや、もめごとが起こるものです。しかし、やがては一緒に力を合わせて、いろいろなことに取り組めるようになります。例えば、砂場で大きな山を作るときに、穴を掘る子、固める子など、お互いに役割を分担したり、友だちと協力して遊びを広げたり深めたりしていきます。
仲良しの友だちとの関係だけでなく、グループで遊ぶ場面が多く見られるようになると、それぞれが協力しながら楽しい活動が展開されます。そして楽しい体験だけではなく失敗やもめごとを通して、遊びのルールを作りだしていくような力もついてきます。
子どもは遊びを通して多くの仲間と出会い、様々なかかわり合いを体験することで、豊かな心身の成長を得ることができるのです。
多くの経験を通して、自分の思い通りにならないことがあることも学びながら、みんなで協力し合うこと、順番を待つこと、譲ることなどの大切さを知り、社会性を身につけていきます。
したがって幼稚園での集団生活の体験は、子どもが成長していく上で大きな糧となるのです。
実体験を通して自ら“お互いが楽しく過ごすには自分がどうしたら良いか”を知る大切な時期と言えます。

最年長としての自覚を…
年長組になり、社会性が身についてくるにつれ、徐々に複雑な遊びに興味が出てくるようになり、砂遊びやおままごと、かくれんぼなどから、ドロケイやドッジボールなど、細かなルールのある遊びに取り組むようになります。また、仲間意識が深まり、一日だけで終了しなかった制作やあそびは、「明日また続きをやろう！」などと声を掛け合いながら、自分たちなりに考え工夫する姿も見られます。
遊びの中で、一人ひとりが自分の意思を伝えたり、友だちの意見を聞いて受け入れたりするという体験を通して、いろいろな考え方や気持ちがあることに気付きます。自他の思いの違いに葛藤を重ねていくことで、徐々に集団の中で折り合いをつけられるようになり、逞しさも少しずつ身についてきます。こうして、集団で過ごす時にはどうしていくべきかを、自分なりに考えられるようになっていきます。
また、年長組になると、園で最も年上の存在という自覚が生まれ、年少組、年中組の子どもたちに対して、優しく気遣う様子が見られるようになります。リーダー
シップを取るという意識が芽生え始めるのも、この頃からです。
友だちや先生と過ごした 2 年・3 年で、楽しみ、喜び、頑張りや思いやり、時には辛いことや悔しいことなど、様々な体験を経て、年長児は身体も心も大きく成長し、慣れ親しんだ幼稚園を巣立っていきます。

Q& AQ

３年保育にするか２年保育にするか迷っています

う。どの姿も３歳としては望ままり周囲に惑わされ過ぎず、保護しい姿です。その中で、周囲の友者の方が決断することが大切でだちに興味をもつのは、刺激を求す。入園をお考えの幼稚園に見幼稚園に年少から入る合っているかと迷われているなめているということでもあり、集学に行き、お子さんの様子を見たか、年中から入るかは、おらば、公園などに遊びに行った時団生活への準備もできているとり、先生に相談されたりすること子さんの発達段階や性格、ご家庭にお子さんが何を見て、何を楽し考えられます。

も良いのではないでしょうか。の実情などによって異なります

んでいるかを知ることが目安に

近年は、３年保育を希望する保幼稚園での成長を見ると、２年ので、一概にどちらが良いとは言なるかもしれません。どんどん

護者の方が以前よりも増えてお保育・３年保育どちらも、年長にえません。３年保育で集団に早周囲の友だちに働きかけていく

り、２年保育にすると近所で遊ぶなる頃には差もほとんど見られく慣れることも、２年保育でじっ子、友だちのしていることをじっ友だちが少ないというお話も聞ません。安心してご自分のお子

くりと親子で過ごすことも、どちと見ている子、自分のやりたいこかれるようになりました。それさんに合った方を選んでいただ

らも良いと思います。とにじっくりと取り組む子などぞれのご家庭でお子さんとしっけたらと思います。

色々な姿が見られることでしょ

かり関わり、理解してあげて、あAご自分のお子さんにどちらがQA

友だちと仲良くできるか心配です

をする子、なかには、一緒に遊びこのような場面に出会うと「いじたいのに「遊ぼう」と言えずに中められた」と泣いて訴えてくるこに入れない子もいます。ともありますが、それは社会性が幼 稚 園 は、そ れ ぞ れ 異

しかし、集団生活に入ったばか先生は、個々の子どもたちの様身につく過程の一場面であり、いな っ た 家 庭 環 境 で 育 ち、りの子どもたちは、まだまだ「自子をよく観察しながら、時を逃さわゆる「いじめ」とは質が全く異性格も違う同一年齢の子どもが分だけ」という考えが強く、友だずに声をかけます。そして、当事なるものです。

たくさん集まって過ごす集団のちと上手に遊ぶことができない者同士の話をよく聞き、お互いが子どもたちは、集団生活に馴染場です。そこには当然、集団生活子どももよく見られます。

納得するまで根気強く指導してんでいくうちに、良いことや悪い友だちを独占したい気持ちがいきます。ときには、どうしたらことの判断が身につくようにな

強いために他の友だちを受け入

友だちと楽しく仲良く遊べるか、り、友だちと仲良く遊べるように友だちとの関わりにおいては、れない子、おもちゃの貸し借りが子どもたちに問いかけることもなります。また、相手の気持ちを自分の思いを十分に発揮して、ぶできずに強引にとってしまう子、あります。

理解し、思いやる気持ちも芽生え

つかり合いながらも他者を理解順番が守れずに遊具を独り占め

このようなもめごとの原因は、てきます。そんな子どもの成長しようとする時期でもあります。

してしまう子、言葉がうまく言え人とのつき合い方が分からずに過程を、おおらかな気持ちで見ずに顔や手をつかんで意思表示起きる一時的なものです。また、守ってください。

でるお子さんのケースです。本も食べてみようという意欲につ人が食べる分からアレルギー食ながるなど、家庭とはまた違う環品が除去されていても、周りの友境があります。どちらの良さも、を送るために必要なルールが生まれてきます。

QA

食物アレルギーがあり食事の時間が心配です
食物アレルギーのある

給食の園の場合、お子さんの該だちの手や口を介して接触するお子さんの成長に必要な食環境お子さんをお持ちの方に当するアレルギー食品について、可能性があります。食事の際のです。アレルギーの有る無しにとって心配なのは、園での食事でどの程度の配慮をお願いできるの席の配置や、担任に近くに座って関わらず、楽しんで意欲的に食事す。幼稚園によっては給食の園、か確認が必要です。お子さんにもらうなど、担任と密に連絡をとができるようにしたいです。先持参弁当の園と様々です。他によって、配慮の程度も様々なので、り、具体的な対応を相談すると安生たちも保護者の方の不安を受も預かり保育の時のおやつや、園具体的に園にお伝えください。

心です。

け止め、楽しく食事ができるよ

お弁当と給食、どちらの形態で園での食事は、集団で食べる事う、日 々、気 を 付 け て 保 育 に あキング活動を行うなど、実際に食も注意が必要なのが、そのアレルにより、楽しい雰囲気を感じ、友たっています。心配な点はどうべ物を口にする機会があります。

ギー食品に、触れるだけで反応がだちの食事の様子から苦手な物ぞ、ご相談ください。

によっては食育の一環からクッ子育て は 園 と家庭 との 連携 でともあります。家庭と幼稚園がお互いた幼児が家庭ではできない体験をするに理解と信頼を深めながら、子どもの成中で、文化にふれ先生に支えられながら長を見守っていくことが大切です。

幼児期なりの世界の豊かさに初めて出会う場です。そのため、初めての集団生それぞれの役割
幼稚園の願いと家庭の願いは同じ活で自分をうまく表現できず、泣き叫ん

幼児期の教育は、大きく分けて、家庭だ り、自 分 勝 手 な 振 る 舞 い を し た り、と幼稚園で行われますが、幼稚園と家庭ルールが守れずけんかになることもあとでは環境や人間関係の有様に応じて、 りますし、食事や排泄が一人でできず失それぞれの果たす役割が異なります。

敗することもあるでしょう。そんなと保護者が我が子に願うことも、幼稚

家庭は愛情としつけを通して、幼児期

きは、幼稚園ではできるだけ保護者の方園が願うことも「子どもたちが、健康の成長でもっとも基礎となる心の基盤に状況をお伝えし、家庭の協力を得ながで心豊かに育ち、友だちと仲良く遊び、 を形成する場です。

ら、子どもたちが先生の力を借りながら感性豊かな人間になってほしい」といも自立できるように育てていきます。

うことではないでしょうか。

・早寝早起きと十分な睡眠

幼稚園生活を安心して過・規則正しく、豊かで楽しい食事

子育ては楽しいものです。
しかし、うまくいかないことがあると、時には心身共に疲れてしまうこともあごすことができる生・しっかり身体を動かす生活活の場とするため・しっかり手を使う生活に は、時 間 が かります。そんな時は、子どもを中心に考以上の四点を考え、子どもかることもありえ、子どもの発達の筋道をよく知っていの生活の基盤を整えてあげますので、保護る幼稚園の先生に相談をしてみましよましょう。

者の方と先生とう。家庭での様子を伝えたり、幼稚園で幼稚園は、親しい人間関係が一緒に育てての子どもの生活や遊びを見たりしていで営まれてきた家庭という場かいく気持ちをもっく中に、問題の解決の糸口がみつかるこら、より広い世界に目を向け始め

牛乳パック・ストロー
ハサミ・ホチキス

1てください。

『 牛乳パックで紙トンボ 』

牛乳パックの一面を切り、さらに注ぎ口の部分も切ります。

32 ２cm 幅で 1 を切ります。

2 を図のように半分に折ります。
２cm

２cm

ストローを 15cm の長さに切ります。
4 ※曲がるストローは曲がるところより下の部分を使います。
15cm

6

ストローに羽根を差し込み、ホチキスで留めます。
羽根を斜めに折って開き完成です。

２cm

角度をつける5 ストローに切り込みを入れます。
1.5cm

幼稚園・自宅からの経路を知りたいな。

認定こども園を 探そう !
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近くの幼稚園・認定こども園をＱＲコードから見てみる！
（横浜市幼稚園協会ホームページ）

近所の幼稚園はどこかな？

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地図データⒸ2022

利用規約

１km

googleマップ
からルート検索ができます。

キーボード ショートカット※園名をクリックすると、園のWEBサイトへ移動します。

園名

住所

電話番号

いしかわ幼稚園

横浜市泉区和泉町7308

045(802)9357

認定こども園 いづみ幼稚園

横浜市泉区和泉中央南4-17-36045(802)2508

認定こども園 泉ヶ丘幼稚園

横浜市泉区和泉が丘3-9-1045(803)4791

英明幼稚園

横浜市泉区和泉中央南3-2-56045(802)2537

認定こども園 岡津幼稚園

横浜市泉区岡津町2727

045(811)4954

上飯田幼稚園横浜市泉区上飯田町2106

045(803)0644

なかよしこども園

横浜市泉区下和泉3-27-11045(802)0566

善隣館幼稚園横浜市泉区上飯田町3857

045(802)3351

認定こども園 ふじづかようちえん・ふじづかほいくえん

横浜市泉区下飯田町892

045(801)1253

平和幼稚園

横浜市泉区和泉中央北6-22-1045(802)6600

認定こども園 宮の台幼稚園

横浜市泉区中田北3-29-1

045(802)0266

認定こども園 明成幼稚園

横浜市泉区上飯田町2422

045(802)3150

ぬくもりの森しんばし やよい台こども園やよい台幼稚園

横浜市泉区新橋町1101-5045(812)1881●

・区ごとに閲覧出来ます。
・加盟している 249 園の掲載になります。
・2022 年６月中旬頃までホームページのリニューアル中のため閲覧できない可能性がございます。

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それぞれの幼稚園のWebサイトに飛べます！

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幼稚園大会

横浜市幼稚園協会とは横浜の子どもたちが健やかに成長することを願い、加盟園の教職員と保護者が一丸となって、思いを一つにする大会です。

明治 4 年に横浜市中区山手に幼児教育施設が誕生しました。それから今日までの間に多数の幼稚園が横浜市内に新設されました。
横浜市の幼稚園の特徴は、すべてが私立であり、それぞれが特色ある建学の精神をもって教育を行っていることです。言いかえれば横浜に住む幼児の教育は私立幼稚園に任されているということです。その任務の重さを思い、横浜の幼児の幸せを願って、昭和 36 年、市内の幼稚園が自主的に設立したのが「横浜市幼稚園協会」
です。現在 249 園が加盟し、長年にわたって、より一層、幼稚園教育の質の向上をはかるべく活動を行っています。

その他◆園長・設置者研修会 ◆教員研修会 ◆教育研究大会◆特別研究委員会 ◆保育カキャリアアップ研究講座◆カウンセリングマインド研究講座◆幼稚園・保育園・小学校の交流をはかる研修会◆新規採用教員研修会 ◆父母セミナー● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●子育て教育相談協会では、保護者の皆様方の子育てに関する相談を臨床心理士が電話でお受けしています。
【 相 談 日 】 毎週火曜日 と 金曜日（年末年始、祝祭日を除く）【受付時間】 10：00〜12：00 ／ 13：00〜15：00

相談専用ダイヤル☎045-534-8837

公益社団法人 横浜市幼稚園協会