報情試
入● 人文学部 ・ 教育学部 ・ 医学部 ・ 工学部 ・ 生物資源学部 ●出願期間（郵送に限ります）

前期日程

1月28日（月）～ 2月 6日（水）（必着）

平成31年

個別
月
日
（月）
平成31年
学力検査
等の日程 〈医学部は2月26日（火）も実施〉

2 25

3 7

日
（木）
平成31年 月午前10時頃

平成31年

3月12日（火）3 22

平成31年 月日（金）
午前10時頃

本学の一般入試は、学部・学科・課程等の入学定員を分割し、「前期日程」「分離分割方式」で実施します。
及び「後期日程」により入学者を募集する「三重大学学生募集要項（一般入試）」は、本学学務部入試チーム又は本学HPより入手できます。
「三重大学学生募集要項（一般入試）」の請求方法など入学試験に関することは、本学ホームページ⬇「入試情報」
をご覧ください。

http://www.mie-u.ac.jp/exam/

TEL.059-231-9063（学務部入試チーム）● 平成31年度大学入試センター試験
日程

平成31年

1月19日（土）・1月20日（日）

携帯電話サイト 募集要項等の請求方法、志願状況速報などの各種情報を携帯電話にて閲覧することができます。

⬅ QRコード ※対応する携帯電話で読み取ることができます。

2) 三重大学修学支援事業

経済的理由により修学が困難な学生に対する支援「使途を限定した特定事業」

3) 地域活性化活動支援事業

地域と連携し地域活性化（人材育成、地域
教育研究）を目指した教育研究活動の支援

2.「学部・研究科（大学院）等
プロジェクト」

1. クレジット、Pay-easy、
コンビニ決済（三重大学振興基金ホームページをご利用ください。）
2. ゆうちょ銀行・郵便局・銀行からのお振込み（本学振込専用用紙をお送りしますので、事務局までご連絡ください）

3. 遺贈等（事務局までご連絡ください。）
4. 本（古本）、CD、DVDによる寄附「三重大学振興基金古本募金」

5. 事務局窓口での申込

至松阪

至伊勢

● 江戸橋（三重大学前）駅から徒歩約15分● 津駅から1. 津駅東口バスのりば「4番」から三重交通バスで「白塚駅」
（06
系統）、
「千里駅」
（40系統）、「三重病院」（51系統）、「椋本（むくもと）」（52系統）、「豊里ネオポリス」（52系統）、「サイエンスシティ」（52系統）、「三行（みゆき）」（53系統）、「高田高校前」（56系統）行きで、「三重大学前」下車。
（附属病院、医学部、工学部
へは「大学病院前」下車）
2. タクシーで約10分● 中部国際空港（セントレア）から
津エアポートライン（船）で津なぎさまちへ40分
1.「津なぎさまち」から三交バスで「津駅前」
まで約15分
2. 津なぎさまちからタクシーで三重大学まで約15分

三重大学振興基金事務局【企画総務部総務チーム内】〒514-8507 津市栗真町屋町1577

お問合わせ先 E-mail: kikin@ab.mie-u.ac.jp

TEL: 059-231-9005

HP: http://www.mie-u.ac.jp/foundation/index.html〒514-8507 三重県津市栗真町屋町1577
TEL059-232-1211㈹http://www.mie-u.ac.jp/

三重大 X vol.41平成 年 月発行︵年2回発行︶
発行／三重大学広報委員会 編集／三重大学企画総務部総務チーム広報室● ご寄附の申込●中部国際空港

奨学金（三重大学修学支援事業を除く）、国
際交流、地域貢献等をもって教育・学術の振興に資する事を目的として大学全体で幅広く活用する事業

津なぎさまち●1) 三重大学振興基金事業

安濃川

●津城跡
● 津市役所個人の方は所得控除。三重大学修学支援は税額控除と所得税控除のいずれか。
法人の方は、総金額を損金として算入できます。

23

JR紀勢本線● 税法上の優遇処置があります。

三重県庁●

41

TAKE
FREE
ト
ホッ ス
ー
ュ
ニ

特集

来たれ！三重大学へ！Part3
おもしろ研究・先生ⅩⅦ●スポット／クラブ・サークル
●本の紹介
●表彰
●お知らせ
●みえみえ学生広報室

30
12

➡

三重大学ホームページ
からアイコンをクリック！

「＠MieUniversity」

➡で検索！

ご自由に
お持ち帰り
ください！

工学部改組特集
地域創生戦略企画室特集●気になるNEWS

2018

三重大学
志登茂川

津駅

vol.

41

至名古屋

通行止

近鉄名古屋線● 三重大学振興基金の各事業
1.「全学プロジェクト」

至名古屋

江戸橋
（三重大学前）駅●附属学校

三重大学振興基金は、皆様からの『ご寄附』を基金としてお預かりし、地域からの期待に応える大学に成長・発展を遂げるために必要な、学生の教育活動に対する支援や教育研究の充実及び教育
研究環境の整備等に必要な支援を行っています。皆様の温かいご支援・ご協力をお願いします。

至亀山

2018

vol.

伊勢湾

「三重大学振興基金」ご協力のお願い

交 通のご案 内㈬︵必着︶

生物資源学部 大阪で受験 平成31年1月28日～2月6日●出願期間（郵送に限ります）
㈪

X
えっくす

［えっくす］

合格者
発表

後期日程

三重大

X

● 実施日程MIE UNIVERSITY

三重大学個別学力検査

三重大

国立大学法人
三重大学広報誌

平成31年度国立大学法人三重大学広報誌➡

「mieuniversityweb」
と検索！

工学部が
1つの学科(総合工学科)になって、その中に専門分野毎のコースがあるんだね！

工学 部 改 組 特集

Hot News

平成３１年４月 三重大学工学部は新 たな体制になります三重大学工学部を取り巻く環境は、材料・エネルギー・メカトロニクス・IoT関連・化成品・化学工業・防災減災など、極めて裾野が広く多岐にわたっています。そこで、専門分野の深い知識と同時に工学共通の幅広い知識・情報関連技術を有する人材を育てることを目的に、平成31年4月から新たな体制になります。

!

Point ❶

工学部全体を１学科（総合工学科）とし、専門分野ごとのコース制を導入

工学共通基礎教育として、数学、物理、情報、CSR教育※等のコア科目を設定し、原理・原則を理解する力、工学共通の幅
広い知識を身につけます。
すでに進むべき進路が明確な学生にはより具体的に、志望分野を検討中の学生には最適な選択の可能性を提供し、コース終了後に進路が柔軟に描けることを可能にします。

の
改組
ント
ポイ

❷

図るため、学部修士一貫コースを新たに設定します。

学部修士一貫コースの設定

4年次から、複数の工学分野が融合した研究領域での教育・研究活動を通じ、広い視野と異分野とのコミュニケーション能力を持つ人材を育成します。
卒業研究に代わる長期インターンシップや地域企業と連携した海外インターンシップの活用により、問題発見・解決力、課題探究力、先端技術を取り込む力を育成します。

機械工学科

定員：80名／3年次編入：10名

電気電子工学科
定員：80名／3年次編入：10名

分子素材工学科
定員：100名

建築学科

定員：40名／3年次編入：10名

情報工学科
定員：60名物理工学科

新体制

1年次：90名程度

2年次：90名程度

2019年度

1学科5コース

総合工学科
定員：400名
3年次編入：30名

1年次：40名程度の研究活動を可能にします。

＊学部修士一貫（3+3）コース＊

総合工学
コース

1年次：40名程度〈2年次以降は5コースの
うち、いずれかを選択〉

1年次

定員：400名

2年次

1年次配属目安：90名
2年次以降配属目安：100名（3年次編入：10名）

3年次以降：110名程度（うち3年次編入10名）

電気電子工学専攻
定員：55名学部修士一貫コースうち定員：27名
分子素材工学専攻

応用化学コース
1年次配属目安：90名
2年次以降配属目安：100名

2年次以降：100名程度

定員：55名学部修士一貫コースうち定員：28名
建築学専攻

建築学コース

3年次以降：55名程度（うち3年次編入10名）

1年次配属目安：40名
2年次以降配属目安：45名（3年次編入：10名）

2年次以降：65名程度

定員：400名

学部修士一貫コースうち定員：28名

電気電子工学コース

3年次以降：100名程度（うち3年次編入10名）

3年次

定員：55名1年次配属目安：80名
2年次以降配属目安：90名（3年次編入：10名）

定員：21名学部修士一貫コースうち定員：10名
情報工学専攻情報工学コース
1年次配属目安：60名
2年次以降配属目安：65名● 機械工学コース・・・・・・・10名程度
2年次● 電気電子工学コース・・・10名程度
コース分け ● 応用化学コース・・・・・・・10名程度
配属目安 ● 建築学コース・・・・・・・・・・5名程度● 情報工学コース・・・・・・・・5名程度

定員：400名

機械工学専攻機械工学コース

情 報 工 学 コ ース

1年次：60名程度

1年次

4年次

3年次編入：30名

定員：400名

2年次

定員：400名

総合工学
コース

3年次

定員：400名

定員：30名学部修士一貫コースうち定員：15名
4年次

3年次編入：30名

総合工学コースを新設します。総合工学コースは、志望分野を検討中の学生に最適な選択の可

総合工学コースは
1→2年次進級時に専門分野のコースを
決定

5年次

6年次

定員：216名

学部修士一貫コース（3+3）
うち定員：108名

うち配属目安：40名

総合工学 能性を提供することを目的として設置され、1年次に他のコースよりも必修科目を多く学び、工学部
コース 共通の基礎的知識を修得する中で自分の適性を捉え、2年進級時に専門分野のコースを決定します。

研究や、その後の就職活動に役立ててもらうため、長期イン業研究を行うか、長期インターンシップを履修するかのどちを3年修了時に行います。通常の大学院進学希望者の選抜試験より

建 築 学 コ ース

2年次：45名程度

三重大学工学部では、民間企業での実体験を修士課程でのも早い時期に選抜を行うことで、4年次からの複合的な工学分野で

応 用 化 学 コ ース

1年次：90名程度

長期インターンシップについて

大学院への進学希望者のうち、学部修士一貫コース履修者の選抜

電 気 電 子 工 学 コ ース
2年次：100名程度

長期
インターンシップ
を履修科目に取り入れる新しい取り組みです！

ターンシップを4年生の選択科目に導入します。

機 械 工 学 コ ース

1年次：80名程度

定員：400名
3年次編入：30名

01

広い視野を持ち、問題を発見・解決する能力を持った人材の育成を※CSR 教育：工学倫理、知的財産教育

改組前（6学科）

定員：40名学部修士一貫コースの導入

3→４年次進級時に学部修士一貫コースを選抜
一貫コース生は4年次から研究領域に所属

学部卒業が5年次への進級条件
卒業研究の代わりに長期インターンシップを履修可能

ホットNEWS／工学部改組特集 ︱ 総合工学科とは ︱Hot News

大学院工学研究科修士課程に進学する4年生が対象で、卒らかを選択します。

＊長期インターンシップの概要＊
長期インターンシップの目的▶問題発見・解決力、課題探求力、先端技術を取り込む力、およびコ
ミュニケーション能力等を身に付けるために、民間企業や各種研究所等で責任ある社員・所員の立場で就業体験（通常のインターンシップに比べ、大きなテーマ・未知な課題に対して長期間取り組む体験）を行い、将来の職業選択の際に役立てます。

具体的内容▶長期インターンシップは事前研修、研修中、事後研修の3期間から構成されます。
事前研修：インターンシップ説明会／事前研修会に参加
研 修 中：受入れ先にて、実働30日間（例えば、週2日×15週）
以上の就業体験
事後研修：成果最終報告会でのプレゼンテーション及び報告書の作成学部修士一貫コースにおける長期インターンシップの位置付け▶学部修士一貫コース生は、4年次に選択必修科目として「卒業研究」か「長期インターンシップ」のいずれかの科目を選択します。
▶「卒業研究」または「長期インターンシップ」の単位取得を5年次進級要件とし、5年次進級者には学士（工学）の学位が授与されます。

★詳細は三重大学工学部HPをご確認下さい
http://www.eng.mie-u.ac.jp/02Hot News

地域創生戦略企画室 特集

学長事前インタビュー

地域創生戦略企画室（以下、企画室）は出入口の部門です。研究や連携など

地域創生戦略企画室とはていきます。学外から受け取ったものは企画室で考え明確化し、大学に合う形にして学内に持ち込み、学外に出すときには、大学の付加価値をつけて企業・市町等のそれぞれのステークホルダーに合う企画にする必要があります。

力・教育力を深化させることを目的に「地域創生戦略企画室」を設置しました。

今はまだ共同研究、市町との連携等、手の届く範囲でノウハウや経験を蓄積

学内学部・研究科していく段階ですが、将来的には企画室自身が三重県全体、日本全体、世界を付加価値

見て、三重大学の企画室として行うべきことを考え、オリジナルの企画を発案で学部・研究科

工学部・工学研究科

教育学部・教育学研究科

生物資源学部・生物資源学研究科

医学部・医学系研究科

地域イノベーション学研究科

支援

研究
成果の
集約

「組織対組織」で地域連携を推進する
本部機能室長（学長）
各理事
各部門長
大学教員
兼務の大学教員
その他

共同
研究の
創出

地域イノベーション推進機構

知的財産統括室（知的財産の創出、管理、活用の中枢）

地域戦略センター
地域圏防災・減災研究センター（地域圏防災・減災活動推進の拠点）

先端科学研究支援センター

オープンイノベーション施設（共同利用機器を活用した学内外の研究開発支援と人材育成拠点）

卓越型研究施設

プロジェクト
企画部門【 業務内容 】

地域創生プロジェクト
及び全学的な産学官連携の企画部局が展開する産学官連携活動上の課題に対する具体策の提案

地域連携に係る成果向上に向けた施策の企画及び立案

プロジェクト
推進部門
地域創生プロジェクト
及び全学的な産学官連携の推進及び支援
地域連携の推進に向けた基盤構築と基幹人材の育成
地域連携に係る実績及び成果の管理＊2つの部門が連携しながら臨機応変に「地域創生に資する戦略的な活動」を遂行する。

（卓越型リサーチセンターの実施拠点）

キャンパス・インキュベータ（大学発ベンチャーと新事業の創出拠点）＊平成28年度から順次設置

活動の本格化
活動の本格化見えてきた課題

大学との連携による地方創生を遂行する
行政側に対する人材育成の必要性
対象地域の拡大に伴う体制の脆弱性

地域拠点サテライトを介した地方創生への貢献には、さらなる機能強化が必要

地域創生推進チーム

地域創生戦略企画室・地域拠点サテライトの事務を担う※リエゾン機能：企業ニーズと大学の研究シーズのマッチングを行い、産学連携による共同研究を実現させるための支援機能

地域創生戦略企画室の主な業務は「プロジェクトマネジメント機能・体制の強化」「基幹人材の育成・蓄積」「地域創生に資する本部機能の整備」
です。
駒田美弘学長が室長を務め、どの学部にも属さず、学長・理事の経営責任に基づく判断の下で運営されます。
また、「プロジェクト企画部門」、「プロジェ
クト推進部門」の2つの機能・部門を持ち、それぞれ社会連携担当の西村訓弘
副学長、地域創生担当の松田裕子副学長が部門長を務めます。

トップに聞きました！

（社会連携担当）● プロジェクト企画部門長 西村 訓弘 副学長

三重大学

地域ニーズを的確に捉え、課題解決に向けたプロジェクト・マネジメントを行う
機能・人材の不足【 業務内容 】

対策として強化（基礎・応用の両面に関して先端的研究を推進する支援拠点）

伊賀サテライト伊勢志摩サテライト

地域課題の抽出

（産学官連携リスクマネジメントの推進）

設置から
半年！

● 地域創生戦略企画室長 駒田 美弘 学長● 地域創生推進チーム課長 大畑室長（学長）
地域シンクタンク・リエゾン機能と専門人材の移設

産学官連携リスクマネジメント室

企業・市町 等歩

北勢サテライト東紀州サテライト〔研究成果の創出に向けた組織的な支援の場〕（地域創生担当）● プロジェクト推進部門長 松田 裕子 副学長

地域拠点サテライト

学外

企業等の
ステークホルダーに合う形

左から

研究成果の活用

人文学部・人文社会学研究科

地域創生戦略企画室

大学に合う形

地域創生戦略企画室

きるようになれば素晴らしいと思っています。

専門的な教育研究による成果創出の場

03

明確化

の案件は学外から直接持ち込まれ、また学内から企画室を通して直接外へ出三重大学では、平成30年4月から、地域創生の推進を行うプロジェクトを全学を総合的に見ながら組み上げ、本学の研究

組 織図

ホットNEWS／地域創生戦略企画室特集 ︱ 地域創生戦略企画室とは ︱Hot News

企画部門は地域創生プロジェクトの起案、具現化、組み上げを担当し、推進部門は各部局・機構と連携し、プロジェクト遂行を支援、あるいはプロジェクトの企画・構築・実施を活用した学内外への基幹人材の育成を担当しています。
従来、地域イノベーション推進機構にあった地域戦略センターをすべての教職員とともに地域創生戦略企画室へ移し、また事務組織としては地域創生推進
チームを新設し、地域創生戦略企画室と地域拠点サテライトの事務を担います。

地域創生戦略企画室が設置されて約半年、動きや手ごたえは会談

駒田学長：学外の方が企画室を今どう見ているかという情報があれば聞きたいですね。西村先生、松田先生から見てどうですか。

西村副学長：私は、今回発展的に企画室に移行した地域戦略センターの責任者として動いていたのですが、なんとなくまだ同じ感覚でとらえられているように感じます。
駒田学長：初めは同じでいいと思います。企画室の構想のきっかけは、企業や市町の方からの「共同研究等の相談をどこに言ったらいいのかわからない」という声でした。
あくまで大学全体をまとめていく窓口として、学外から見て少しでもわかりやすくなればいいと思います。
西村副学長：その意識は持っていただいているように思います。

大畑課長：伊賀、伊勢志摩、東紀州地域のそれぞれの市町に訪問し、企画室という組織の設置についてご説明しましたので、徐々に認識はいただいていると思います。今後、他の地域にもご説明に伺えればと思います。
松田副学長：伊勢志摩地域に関しては、三重大学の地域創生への取組がかなり浸透してきたように思いますが、新設された地域創生推進チームは企画室担当よりも
地域拠点サテライト担当というイメージが強いようです。

西村副学長：外部の方と話をするときに組織対組織で対応できることになったので、少しやりやすくなったと思います。社内に企画室や戦略室がある企業は、それに当たるものが大学に設置されたと認識してくれます。市町でも、組織的な立ち位置を理解してくれれば、連携しやすくなってくるのではないでしょうか。
駒田学長：企業や市町の方には企画室のことをよく知っていただきたいですね。企業の企画室に似た機能はあっても、大学の企画室では教育や研究をよりよくするた
めに企画や推進を行います。完全に同じではないということも理解してもらう必要があると思います。

地域創生戦略企画室の役割とは

西村副学長：学長が企画室の役割を「出入口」と表現されたのは非常に良い表現だと思います。学内の教員の研究をそのまま学外に持ち出すのではなく、活かし方を提案して仲介することで、ものすごく光って見えるようになることがあります。地域戦略センターでも行ってきましたが、属人的で局所的でした。
これを組織として行っていけるといいと思います。

駒田学長：学外からの要望や、学内の多くの研究分野、それぞれが独立しているのを、いかにかみ合わせて提案できる形にするかということだと思います。そういうネタを内外から見つけて、まとめ上げていく機能・役割をなんとかやれるようになってくるといいと思います。
大畑課長：まだまだできていないところもありますが、確かにそういったところが本
来、企画室が担う部分かなと思います。

西村副学長：内部人材をきちんと育成するのも重要ですし、外部の力も借りながら、経験を積み上げて動かしていく必要がありますね。

駒田学長：企画を進める以外にも、全学を見て、地域貢献や共同研究がバランスよ
くいい形でやっていけるようにしてほしいですね。分野や地域に大きな偏りがあるよ
うなら、企画室が戦略的に幅を広げていくようなことも必要だと思います。

今後の展望・目標について

駒田学長：まずは、教員や学生を巻き込んでいきたいと思います。テレビ電話の設備を作って、月に一回は各市町長と会談とか、そういった具体的なアクションがあると面白い感じがします。松田先生はよく市町へ足を運んでいただいていますが、他の先生にも来てもらって、実際にお話をしていただくというのもいいかなと思います。企画室はどんどん夢をもってやっていきたい。
「市町の首長と語る会」
をやってはどうだろうかという話もあります。
大畑課長：そうですね。三重大学の学生が首長と語る会。

駒田学長：このような学生が市長さん町長さんに会いに行ってお話をするとか、いろんな企画が山ほどあります。学生が首長とどんな話をしたのか聞きたいですね。

西村副学長：学生にレポートさせて、「えっくす」に記事を掲載するのはどうですか。
シリーズ化して、各市町に順に学生がインタビューに行って市長との座談会を行うような企画をしてもいいですね。
駒田学長：インターンシップもそうですが、学生には学外にも出て行って勉強してもらいたいと思います。企業の方と実施している共同研究の割合にしても、各学部によって大きく差があります。学内で研究に没 頭しているだ け

でなく、学外へも目が 向 けられるとい
いですね。

04

特集

私はこうして 三重大学へ入学した

来たれ！三重大学へ！ Part 3

三重大学では7,000人を越える学生が学んでいます。
彼らはどのようなきっかけで現在の分野を志し、三重大学への進学を目指したのでしょうか。現役三重大学生にインタビューする大人気企画の第三弾！

人 文 学 部

文化学科 2年

褒めるだけでなく上手に叱ることのできる教師を目指して

菊入 奨平

教育学部社会科教育コース 2年

アジア オセアニア文化コース資料室にて。来年から研究でこの部屋を使う予定です。

● きっかけ● 入学してみて先生方にも専門分野があるので、分野ごとの先生が限られているのではと最初は思いましたが、それぞれの先生が幅広い分野に詳しいと感じました。歴史が専門の先生でもその国・地域のことなら基本的には見てくれるし、学生の研究したいことに合わせてくれる先生が多いと思います。
また、三重大学を選んだきっかけでもありますが、2年生からコースに分かれ、3年生からゼミを決めるので、だんだん自分の興味を絞り込んでいけるのがいいと思いました。1年間学んで、中国と日本の歴史上の繋がりに興味を持ち、アジア・オ
セアニア研究のコースを選択しました。中国史を専門にされている酒井先生の授業が面白かったことも理由の一つです。
研究テーマはまだ決めていませんが、16〜18世紀ごろの東アジアの歴史をテーマにしたいと思っています。

● 学生自治会の活動サークルではなく、人文学部の学生自治会に入っています。
各ゼミでどういうことをやっているかまとめた「研究室紹介冊子」を制作したり、人文学部のオープンキャンパスや新入生歓迎会を企画したりしています。
中学、高校時代から生徒会活動をずっとやってきたので、その延長のような感覚で自然に始めました。遠方からの通学なので時間は限られていますが、無理なく続けられています。

★三重大学を目指す皆さんへ！

05

3年間の高校生活を楽しんでください！受験勉強も大切ですが、高校生のうちは大学に入ってからのことを考えるより、高校でしかできないことを考えてほしいと思います。

医 学 部 ・ 医学科患者さんを支えられる医師に！

森木 馨五

医学科 4年

地理ゼミ教室前にて● きっかけ三重大学が第一志望でした。中学校の時から教師になりたいと思っていて、志望校を決める際に、都会に行くのにも憧れまし
たが、三重県が好きで、県内で就職することを考えた時に、地元に強い三重大学の方が良いと思い、三重大学教育学部を受験しました。私立大学は受験せずに三重大学一本で臨みました。
教師を目指したきっかけは、尊敬する先生がいたこと、身近なところで荒れている友達を何とかできればいいと思ったことや、文化祭や合唱コンクールでクラスが一致団結するのが楽しいと思ったからです。

● 入学してみて模試やオープンキャンパスで何回も来ていましたが、キャン
パスがとても広いと感じました。
小学校から社会が好きで、中学校・高校で地理が好きな先
生と巡り会えたことがきっかけで、さらに地理に興味を持ちました。社会科教育コースでも地理を専攻しています。先生方と一緒に調査や合宿に行ったりするので、思っていたより先生
方との距離感が近かったことに驚きました。今後は、水文学（すいもんがく）をやっていきたいと思います。県内外の民家の井戸水や川の水を広範囲で採取して、水の中に溶け込んでいる成分を調べて水質から地域性を調査します。

● サークル活動

中学校・高校とソフトテニスをしていたので、
ソフトテニスのサークルに入りました。県内の大学・短大の学生や社会人の方々と練習や試合をするので、交流ができて楽しいです。

● 将来は小学校の教師になりたいと思っています。将来に向けて塾の講師や学童保育の指導員のアルバイトをしています。教員採用試験に備えてピアノの練習や不得手な水泳の練習にも励んでいます。なりたい教師像は、生徒と仲良くなるばかりでなく、叱るのも上手な教師、褒めるのはプラスに働くけれども叱ってもプラスに働かせることができる教師です。

★三重大学を目指す皆さんへ！

受験勉強は、
とにかく基本を大事にして理解を深める。
そのために単語と古文は毎日欠かさずやりました。合格は通過点なので、その先を見て頑張ってほしいと思います。大学に入学したら、良くも悪くも自分次第なので、是非とも自分から行動してほしいです。学問としての勉強も大事ですが、学生時代ならではの時間を有効に使って旅行に行ったりして経験や価値観を増やしてほしいと思います。

医 学 部 ・ 看護学科

信頼される助産師になりたい！

北村 あやめ看護学科 3年

基礎医学校舎前にて● きっかけ身近に医療関係の仕事をしている人がおり、将来は医療に携わりたいとずっと思っていました。看護師への憧れもありましたが、入院時や通院時にお世話になった医師への憧れがあったこと、医療の中心となるのは医師であることから医学科を志望しました。
三重県出身なので地元の大学であるということと、三重大学
は医学部を含め1つのキャンパスに集まっていて他学部の学生と交流ができるところに惹かれ、三重大学を選びました。

● サークル活動

医療系団体の「きゅうめい部」に所属していて、2年生の終わりから3年生にかけて副部長を務めていました。津市内の中学校や、三重大学の学祭、医学部オープンキャンパス等においてBLS（ 一次救命処置）の講習会を開き、心肺蘇生法やAEDの使用方法についての実技指導を行っています。一般の方に緊急時に対応できる知識を身に着けてもらうことも目的の一つですが、きゅうめい部の部員にとっても、自分たちが勉
強した知識を相手に伝えるプレゼンテーションの練習にもなっています。医療系の団体ですが、医学部以外の学生も多く在籍していて、交友関係がとても広がりました。

● 将来はただ病気を治すだけでなく、患者さんのご家族や住んでいる地域まで目を向けて、広い意味で患者さんのサポートを行える医師になりたいです。そしていつか地元である三重県の医療に携われたらいいなと思っています。
診療科の選択はこれからの臨床実習を通して考えていきま
すが、
この4年生の夏に実習で訪れた病院での総合診療科医師の働きがとてもかっこよく、総合診療の分野も選択肢の一つとして考えています。

★三重大学を目指す皆さんへ！

勉強方法についての情報がたくさんあり、迷うこともあるかもしれませんが、自分に合う勉強方法で勉強を続けたらきっと上手くいくと思います。医学科は忙しいと思われるかもしれま
せんが、部活やサークル活動も楽しめますし、
アルバイトも出来ます。辛くなったら大学入学後の生活をイメージし、やる気に変えて頑張ってください！

工 学 部

鈴木 有里奈中学校2年生の時から助産師になりたいと思っていました。
三重大学には4年間で助産師になれるコースがあるということと、大学病院が隣にあるので実習の時にすぐに病院に行け
るということから三重大学を選びました。

● サークル活動「ぞくよん」というサークルに入っています。三重大学医学部附属病院の小児病棟に入院している子どもたちと一緒に遊んだり、夏祭りをしたりするサークルです。例えば、色紙に自分の好きなシールを貼ったり、餃子の皮でピザを作って一緒に食べたりしています。小さい子が好きで一緒に遊べたら良いなと思って入りました。
活動日は決まっていませんが、月に数回行っていて、メン
バーは50人以上います。小児科の子どもたちがすごく可愛くていつも癒されています。病気と闘っているにも関わらず、遊んでいる子どもたちはすごく楽しそうで、その姿を見るとやって良かったなと思います。

● 将来は

現在は看護師資格取得のために実習中で、患者さんの個別性を重視して入院中も退院後もその人らしい生活が送れるよ
うなケアを先生や看護師さんと一緒に考えています。三重大
学の先生方は学生の夢を全力で応援してくださいます。将来
的には信頼される助産師になりたいと思っています。中学2年生の時に職場体験学習で、産婦人科に行き、そこで初めて助産師という仕事に出会いました。命が誕生する場面にも関わることができ、赤ちゃんと触れ合えることができて、素敵な仕事だなと思い、助産師を志すようになりました。赤ちゃんが誕
生するという素敵な場面に関わらせても らえるのはとてもありがたいことである反面、責任も大きいと思います。そして出産
はどの方も大きな不安を抱えています。その不安を少しでも取り除き、お母さんとその家族を支えていけるような援助ができるようになれたらと考えています。

★三重大学を目指す皆さんへ！

高校の時は部活や体育祭、文化祭など行事に熱中し存分に楽しんでください。そして勉強ばかりするのは大変だと思うので、時には遊ぶなどメリハリをつけて頑張って欲しいです。
また、大学ではバイトや旅行、部活など自分がしたいことを色々出来る場所です。
それを楽しみに受験勉強に励んでもらうのもいいと思います。いつかみなさんと三重大学で学べることを楽しみにしています！

生物資源学部

自分の好きな事を仕事にして、自己実現をしたい

建築学科 2年三重大学のモニュメント前にて● きっかけ一人一人に物語があるんだね！
！

竹本調

好きなことを学ぶ

生物圏生命科学科（現・生物圏生命化学科）3年

建築学科製図室にて● きっかけ小さい時から絵を描くことが大好きで、高校生の時からデッサンの教室に通っていました。静物デッサンを描くのが好きで得意分野でした。自分の強みはデッサンなので、後期日程の試験で実技試験がある三重大学工学部建築学科＊を受験しました。
自信をもって受験することができました。

● 入学してみて

建築学科は、他の学科に比べて40人と少人数で、先生方と学生間のつながりも強いです。先生の指導は厳しいですが、学生と同じ目線でアドバイスをいただけるので相談しやすい環境です。
講義で出される課題は、学年によって様々ですが、1年生では有名建築を1つ選び、その建築について理解を深めるために模型を作ったり、CADで図面を作りました。2年生では自分で考えて設計したものを模型として作り上げていきます。課題と聞くと大変そうだと思うのですが、自分が想像した形が徐々に出来上がってくる楽しみと、思考錯誤しながらより良い物を考える過程が好きです。
そして完成した時の達成感を味わうことができるので、課題をやることが楽しいです。課題の提出真近になると徹夜で作業することもありますが、建築学科の先輩からアドバイスをもらったり、同級生で意見を出し合ったりと作品作りに意欲が湧き、楽しみながら作成しています。
だからこそ、建築学科は学年を超えても仲が良いです。
また、建築学科では、学生がいつでも使用できる製図室や図書室があり、自分の好きなことが好きなだけできる環境が整っています。

野嶋駿

生物資源学部棟前にて。春には桜が綺麗です。

● きっかけ小学生の頃から特に海の生き物が好きでした。大学では自分の好きなことを学びたいと思ったので、海洋について深く学
べる生物圏生命科学科を目指しました。
他にも海洋について学べる学科のある大学がありますが、東海の国公立大学では三重大学が唯一だと思います。実家のある静岡から比較的近いこともあって三重大学を選びました。

● 入学してみて

とにかく海のことを学びたくて三重大学に入学しましたが、大学に入ってから学ぶ中で研究の内容や就職を意識するようになり、興味の方向が変わってきました。
所属している研究室は海洋微生物研究室といって、海洋微生物等を扱ってはいますが、主に食品の微生物を殺したりして制御する研究をしています。今は同じ研究室の先輩に教えてもらいながら研究を手伝っていますが、もうすぐ自分の研究
テーマを与えられる予定です。すでに自分の研究を進めている先輩の姿を見ていて、難しそう、大変そうだなと思いつつも、研究でいい結果が出たらいいなと楽しみでもあります。

● 将来は大学院への進学は未定ですが、モノづくりなどの建築の分
野で楽しんでできるような仕事につきたいと思っています。
ク
ライアントの要望に合わせた設計に携わりたい。特に住宅設計を手掛けてみたいと思っています。

将来についてイメージのないまま大学に来てしまったので不安でしたが、色々な先生の講義を受けたり、研究の話を聞く
うちに「研究がしたい」と思うようになりました。特にきっかけになったのは2〜3年にかけてある「マリンバイオテクノロジー
実験」という講義です。数人の先生が交代で、それぞれの専門分野の研究内容を用いた実験を指導してくれる講義で、自分が実験が好きだということ、研究できる時間が一番楽しいということに気づきました。
大学院に進学するつもりなので、まだ具体的には考えていませんが、将来は企業に入って研究を続けられたらと思っています。就職活動をするまでの間にもっと詳しくやりたいことを決めていきたいと思います。

★三重大学を目指す皆さんへ！

★三重大学を目指す皆さんへ！

● 将来は大学に入ったら高校の時と違って自分の好きなことに熱中できるので、受験期は不安なことが多いと思いますが、自分を信じて頑張ってください。
デッサン教室で学んだことは試験だけでなく、大学の授業でも役立ちましたが、学校の美術の先生に指導を受けるのも良
いと思います。

＊31.4.1から建築学科は建築学コースとなります。

―

愛知県の自宅から通える圏内であることと、多彩なことが学べると思ったので、三重大学を選びました。文化学科は国・地域ごとに4つのコースがありますが、コースに分かれるのは2年生からです。大学で学びたい分野は「歴史」と決まっていましたが、どこの地域の歴史を、というところが漠然としていました。他大学では入学の時点でどこの地域の歴史を学ぶのか決
めないといけないところが多く、入学してからの選択の幅が広い三重大学にしました。

現役三重大学生へ
インタビューしました！

～現役三重大学生 へ聞く、過去・現在・未来～

教 育 学 部

東アジアの歴史を学ぶ

Special Edition

特集／来たれ！三重大学へ！ Part3 ―私はこうして三重大学へ入学した

Special Edition

自分の好きなことを学べるのが大学の魅力だと思います。
自分自身も海の生き物が好きという単純な理由で生物圏生命科学科を目指しました。
自分の好きなことを学ぶ内容や仕事にできたら幸せだと思うので、それを実現できるように今頑張ろうと思えば、受験勉強のモチベーションが上がるのではないかと思います。

06

「看護技術論」では、様々な看護技術のうち、注射や採特集

血、点滴に関する技術項目を担当しています。授業では、

おもしろ
研究・先生

シミュレーションモデルを用いたリアリティーのある演習を展開しています。
また、事例患者を設定し、適切なケアを看護学の基礎ってなぁに？
～看護職者のスタートライン～

ⅩⅦ

グループメンバーで討議、計画、実施するといった複合的看護技術演習を行っています。知識と技術を総動員させ、仲間とディスカッションすることで、多様な考え方を共有しⅩⅦ

たり、判断力を身につけることができます。3年生の秋から始まる臨地実習で、受け持ち患者への看護を実践できる
よう、ベースとなる基礎看護学はとても重要な位置づけとなります。

点滴静脈内注射の演習風景「 リハビリテーション看護に関する研究 」
せきちゅうこうわん

私はリハビリテーション看護を専門に研究しています。
これまで、背骨が後方に凸に変形してしまう脊柱後彎を有する高齢者に対して、在宅でのバランストレーニングプログラムの介入を行ったり、地域密着型クリニックを拠点とし、運動器不安定症高齢者への運動プログラムを提供してきました。
また、運動継続のための支援システム開発による転倒・骨折予防に取り組んできました。
三重大学医学部看護学科・准教授

予防介入効果の評価として、活動量や筋力の測定などを行いますが、歩行状態（歩行時のつま先やかかとの上がり方や、姿

福録 恵子 Fukuroku, Keiko

勢、歩幅など）を動作解析装置により分析し、視覚的フィードバックとして定期的な看護面談を取り入れることは、対象者の運動
看護学科棟前にて「 看護学の基礎を学ぶ 」

看護過程の構成要素

るため、運動器疾患のある高齢者は転倒、骨折のリスクが非常に高まります。そのため、医療専門職や工学系研究者と連携しなが観察

ら、転倒・骨折予防システム開発に向けた基盤を確立していく予定です。具体的には、IoTやセンシング技術を活用して、運動器不（アセスメント）

科目を担当しています。

安定症高齢者の日常生活行動をモニタリングし、転倒・骨折予防とともに、効果的な自立支援の確立を目指したいと考えています。

「看護理論と看護過程」
では、患者を身体面、心理面、社会面といった側面から全体像を捉えるために、理論を用いて様々な情報を整理、アセスメントし、
よ

評価

看護診断

り良い状態に向かうよう看護目標や看護計画をたてるための基本を学びます。
看護過程って何だろう？！

まずは患者さんがどんな状況か情報を集めて考えることから
はじまるよ

継続を促し、意欲を向上させ、ADL（日常生活に必要な動作）やQOL（生活の質）の維持向上につながります。
現在、世界的な高齢化が深刻化しており、健康寿命の重要性が増しています。加齢に伴って筋肉量が減少したり、骨が脆弱化す

現在「看護理論と看護過程」「看護技術論」といった、主に1年生、2年生が学習する看護の基盤となる

07

Special Edition

特集／おもしろ研究・先生

Special Edition

実施

計画立案

＊ 運動器不安定症とは＊

参考資料

定義：高齢化にともなって運動機能低下をきたす運動器疾患により、バランス能
力および移動歩行能力の低下が生じ、閉じこもり、転倒リスクが高まった状態。
「運動器不安定症」は、例えば「歩行時にふらついて転倒しやすい、関節に痛みがあって思わずよろける、骨に脆弱性があって軽微な外傷で骨折してしまう」などの病態を疾患としてとらえ、それに対する運動療法などの治療を行うことによって重篤な運動器障害を防ぐことを目的に、この病態を認識していただくために命名された疾患概念です。
（日本整形外科学会）＊ I oTとは＊

今までインターネットにつながっていなかったモノをつなぐことをIoT：Internet ofThings（モノのインターネット）と呼んでいます。IoTにより、センサー情報をインターネット経由で受け取ることができ、様々なモノの状態や位置を知ることができます。
また環境（温度、湿度、気圧、照度、騒音）を知ることができます。

◀ゼミ生とともにゼミ生は、それぞれのテーマで看護研究を行います が 、看 護 師 国
家試験の勉強と平行しつつ、またメンバーで 互 いに 協 力しな がら
論文作成を進めます。

08

「 農業ロボットのための 人工知能を開発 」

特集

おもしろ
研究・先生

よく気が利く農業ロボットの開発

ⅩⅦ

乳牛の斑紋を使った個体識別

私は、農業ロボットに搭載す

約20年前、農業を営む父がる人工知能を開発しています。

作業する私に掛けた言葉の「よこの人工知能が開発できれば、く気が利くから助かる！」がきっロボット自身が作業者の動きかけで、「自分のように考えて動や作業の流れを理解し、気を利く農業ロボットを開発しよう！専

かせながら作業を手伝うことが門とする画像処理を活用すれできます。

ば、ロボットの目と脳を開発で人工知能のシステムの仕組み
首振りカメラ

No.1

No.2

No.3

No.4

No.5

No.6

No.7

No.8

No.9

No.10

ⅩⅦ

きる！」
と思い立ちました。
カメラの映像から、運ぶのか、積み上げるのかなどを判断する

No.11

No.12

No.13

No.14

No.15

No.16

No.17

No.18

No.19

No.20

「 過去に開発した代表的な画像処理システム 」
これまで、 乳牛の個体管理の手間を省力化するための黒色と白色の斑かき紋を使った個体識別システム、 単調な花卉の選別作業を省力化するため● 気を利かせるところ

カメラから見た映像

画像処理
システムを色々なことに応用できるんだね！

の切りバラの茎の3次元形状自動計測システム、 太陽光発電パネルの微視レベルの品質を評価するためのパネル結晶面クラック（割れ）検出システ
こくりゅうム、4）千粒を超える穀粒の外観品質を専門家と同レベルで検査するシステ
ムを独自のアルゴリズムを考案することによって開発してきました。

「 気が利くロボットの開発状況と農業の未来 」
赤青のカラーマーカ付き作業服を考案し、その服を着た作業者を首振りカメラで自動追跡するシステムを開発しました。作業者の位置や18種類の作業姿勢が認識でき、さらには、水や「 画像処理の世界とは 」

三重大学大学院生物資源学研究科・准教授

森尾 吉成 Morio, Yoshinari

数学やアルゴリズム※1を駆使し分には、光の強さを電気信号にながらプログラム言語を使っ変える素子（フォトダイオード）て、対象の色、形、模様、位置、が取り付けられており、数百万

距離、姿勢などを認識します。

もの素子が縦と横に規則正しくプログラム言語には、C++ ※2を並んでいます。シアン、マゼン

使っています。

タ、イエローなどのカラーフィ※1：「アルゴリズム」
問題を解くために考案したアイデアを、数式などを使ってコンピュータで解けるように表現し直したもの。

を取得し、画像を記録します。
ロボット車両基地前にて

はしゅ

そうだ

遣り、播種、収穫作業をする作業者の動作も認識できます。地図もなく操舵が難しい現場で、カメラの映像を撮影する部

ルタを素子にかぶせて色情報【URL】http://www.bio.mie-u.ac.jp/~morio/

09

Special Edition

特集／おもしろ研究・先生

Special Edition

※2：
「C++」
英語、
ドイツ語といった言語と同じように、プログラミングの世界にも言語が複数あり、C++はその1つです。

ロボットの走行ルート
やルート上の自己位置を認 識するシステ
ムも開発しています。
農業従事者不足が首振りカメラを用いた作業者の追跡
独自開発した作業服

前後左右で赤と青の並びが違うでしょ！

赤青の配置パターンとシルエットの形状を見て作業姿勢を認識するんだよ！

深 刻 化 する現 場 に、
我々の農業ロボットを早く届けたいです！
10

Information
21日 海外インターンシップ報告会

気になる
NEWS

28日 ジュニアドクター育成塾開講式

工学部の「海外短期インターンシップ研修」
は2015年度の三重大学機能強化推進プロジェ
クトである「地域活性化に向けた人材育成ネッ
トワーク構築プロジェクト」
として開始し、その成果を受けて3度目の実施となりました。ベトナ
ム・フィリピン・タイでインターンシップを行った学生がそれぞれ報告を行いました。

この育成塾は三重大学が中心となって策定するジュニアドクター養成プログラムの一環で、科学研究に強い関心と潜在的な才能を持つ児
童生徒を対象に、未来の科学者を育成しようとするものです。平成30年度は応募者の中から選ばれた小学５年生から中学3年生までの児童生徒40名が三重県内の4地区の会場で受講
します。

ニュース

えっくん

6月
1日

高大連携の探究活動が開始

東紀州サテライト
東紀州教育学舎開所式

三重大学東紀州サテライト東紀州教育学舎（木本高等学校旧寄宿舎 南風寮）において、東紀州教育学舎開所式を行いました。東紀州教育学舎では、三重大学教育学部の教員がそれぞれの専門分野の知識と経験を生かし、東紀州地域及びその周辺地域の教育を様々な形でサポートすることを目指しています。

11〜23日 合同ワークショップ

地域総活躍社会のための「慢性疼痛医療者育成コース」のワークショップを開催しました。
これは文部科学省・課題解決型高度医療人材養成プログラムにおける鈴鹿医療科学大学との合同事業です。本学の医学部医学科と看護学科の学生20名と、鈴鹿医療科学大学の学生
21名、計41名が、3日間のプログラムに参加しました。

27日 トヨタ・ソーシャル・フェス

ロンドン・トラファル ガ ー 広 場 で J A P A N
MATSURIが開催されました。NHK WORLDｰ
JAPAN提供による伊賀流忍者特殊集団阿修羅の忍者ショーが披露されて大きな反響があり、会場から寄せられた忍者についての質問に、三重大学人文学部の山田雄司教授が答えました。
ブースでは、忍者との記念撮影や質問のための長い列ができ、イギリスでの忍者人気の高さが感じられました。

in 松名瀬 2018（秋）トヨタ自動車㈱の支援を受けて、三重大学や地域住民、企業、メディア、行政との連携事業として、三重県初のラムサール条約への登録を目指した活動の一環です。海岸清掃や干潟の生物多様性学習などの環境活動を行い、ごみのない、豊富な生物多様性の松名瀬干潟を創り、三重県初のラムサール条約登録に向けて活動しています。

くすちゃん

三重県立津高等学校で、高校生が取り組む
探究活動の授業に大学のTA（ティーチングアシ
スタント）が生徒の研究補助として参加する高大連携の課題研究が始まり、三重大学からは10名のTAが参加しました。平成31年2月2日のSSH（スーパーサイエンススクール）生徒研究
発表会を目指して、TAの研究補助を受けながら約10回の課題研究を行います。

5日

30日 JAPAN MATSURI

21日 三重大学と鈴鹿医療科学大学の7月
4日

学生支援サミット2018 〜魅力ある
課外活動の未来をともに展望しよう〜

このサミットは、学生・教員・職員が協働しながらディスカッションを行い、より良い三重大学となるよう考えていく貴重な機会として、学生総合支援センター主催で毎年開催されているイベントです。本年度は約95名が参加し「課外活動を活性化させるために自分たちができること」
をテーマにディスカッションなどを行いました。

8月5日

2018 Ene1-GP SUZUKA

鈴鹿サーキットで開催されたEne1-GPに三重大学電気自動車研究会が参加しました。
このレースは、充電式の単三電池40本を動力に、鈴鹿サーキット国際レーシングコースフルコース（1周5.807km）でタイムアタックを3回行い、その合計タイムで競います。今年は、三重大学と南台科技大学の共同チーム「日台之翼 Ene-1
Team」で新しく共同製作した「MT-03F」一台での参加となりました。

9月
8日
・
9日

栗真地区敬老行事に学生が出演

10月

三重大学近隣の栗真地区社会福祉協議会が主催する「敬老のつどい」が開催され、三重大学課外活動団体の邦楽部、音楽サーク
ルBb、ジャグリアーノ!、応援団、ギターマンドリ
ンクラブ、
フラメンコサークルOle!が出演しました。総勢200名程が参加し、参加者・出演学生ともに楽しい時間を過ごしました。

10日 七夕ECOOLフェスティバル

企業研究会 in 東紀州「企業研究会 in 東紀州」を開催し、三重大学
生29名を含む50名の学生が参加しました。学生が実際に東紀州を訪れ、地域や地元企業の魅力を知り、その地域で働くこと、暮らすことがイメー
ジできるよう企画し、熊野市、尾鷲市のPRビデオを視聴したほか、世界遺産の熊野古道について解説を受けました。

10日 三重大学地域創生戦略企画室と＠MIEU2018

環境省実施の「CO2削減／ライトダウンキャンペーン」の一環として、環境ISO学生委員会の主 催 による「七夕E C O O Lフェスティバ ル ＠
MIEU2018」を開催しました。イベントでは、節電などの環境活動を紹介し、夏に関したECOク
イズを実施する等、参加者の方と楽しい時間を過ごしました。

6日

26日 企業説明会＆マッチング会
8日〜

三重大学オープンキャンパス2018

8日に人文学部、生物資源学部、9日に医学部医学科、医学部看護学科、10日に教育学部、工学部のオープンキャンパスが開催され、3日間で5374人の参加がありました。

10日

就職活動を続けている学生が採用活動を続けている企業とゆっくり話ができるように、時間制限を設けない企業説明会にしました。三重県内の優良企業のうち、10社にご参加いただき、当日はキャリアカウンセラーによる相談コーナーが設けられ、一人一人個別に対応しました。

東京大学地域未来社会連携研究
機構との連携協定調印式

三重大学では、東京大学との間で「地域拠点サテライト」を足場とする連携や、「地域創生戦略企画室」が窓口となる連携体制の充実を図りながら、基盤となる本学の各学部・研究科の教員や学生が東京大学との関係を深め、相互の教育・研究の充実と、地域創生に寄与することを目指して様々な活動に取り組んでいきます。

27日 秋のミニ・オープンキャンパス
今年度新たな企画として秋のミニ・オープン
キャンパスを開催しました。個別相談会では学部・学科毎に個別ブースを設置し面談形式で行われ147名が参加しました。また現役三重大生
による先輩と語ろうブースでは93名の参加、新企画の新旧入試動向ミニ解説では大学入試改革についての解説を行い、65名が参加など大学
入試改革に対する関心の高さがうかがえました。

11月
6日

津波避難訓練今回の避難訓練は、伊勢湾に津波警報が発表された場合を想定し、学内の指定避難建屋ごとに垂直避難する動作を確認しました。身分証明書をICカードリーダーで読み込み、建屋ごとに避難状況を対策本部に報告しました。
また安否確認システムによる安否状況の把握を行
いました。

12

気になるNEWS

Information

三重 の

イチ

●名

クラブ・サークル

称／株式会社 光機械製作所● 所在地／本社〒514-0112
三重県津市一身田中野8-1● 代表者／代表取締役社長

西岡 慶子

全学バレーボール部● 事業内容／工作機械（研削盤）の設計・製造、切削工具の製造、レーザーによる
超微細加工

活動は● 企業理念／Be Professional！
プロ意識に徹する【URL】http://www.hikarikikai.co.jp

ピ カ

変化する「未来」に目を向けて基盤技術と匠の技と先端技術
削盤や超硬合金・エレクトロニクス部品

性活躍推進企業50選」に選定されるなど、多様な人材が適材適所で働いています。西岡社長の加工用研削盤をはじめとする工作機

は、米国企業や通訳として働いていたとき、多様な人が集まることで、新しい価値が生まれやす

械と切削工具の製造、レーザーによる超くなることを学び、その経験から人材方針を3G（Gender-free, Generation-free, Global）と定微細加工を行っている会社です。工作機

め、ダイバーシティを大切にしています。

械部門では、お客様の要望を実現し、世また、三重大学卒業生の先輩方にお聞きしたところ、入社したきっかけは、「自分の強みを活界のどこにもない機械を開発していまかせる」「生活スタイルにあっている」「機械が好き」など多様で、働く環境については、若い人がす。
これまでも世界初となる機械を多く積極的に発言したり、役職に就くこともでき活気があると話していました。

西岡社長からは時代の変化が激しい社会において、変化の行く先を読みな
がら短期的なテーマと中期的なテーマにバランスよく取り組むことが大切だとお聞きしました。

ク、J-pop、ジャズ、アコースティック、民族音楽…ジャンルを問

西岡社長は大学生のみなさんに対して、ものの見方、
ものの考え方を深めるために教養を深めていくことが大切で、それは自分にとって興味のある分野からで構わない。体験・経験・知識を増やすことで、自分自身に厚みをつけていくプロセスを大事にしてほしいと話していました。
また、
グローバルな人材となるためには、異文化と自国の文化への理解を深め、論理性、対話力、社会性を磨くことが必要なことだとお聞きしました。
三重大学卒業生の先輩からは、様々な経験やコミュニケーションが大切であること、勉強をする中で得たプロセスや経験が今後に生きてくるということを伺いました。
は、自分が興味を持てる仕事に就くといいとアドバイスをいただきました。

日時／毎週月曜日・水曜日・金曜日
8：30〜21：00
活動場所／翠陵会館2、3階

こんにちは、音楽サークルBbです。
このサークルでは、ロッ

未来に働く〜社長と先輩からのメッセージ〜

また、働くことは人生で一番時間を使うことになるので、仕事を選ぶ時に活動は活動場所／第1体育館、屋内トレーニング場

ダイバーシティの実践された職場
光機械製作所は、「ダイバーシティ経営企業100選」や「APEC（アジア太平洋経済協力会議）女るのは匠の技と先端技術の融合です。

日時／男子 前期 毎週火曜日・水曜日・金曜日 17：00~21：00、土曜日 12：30~15：30
後期 毎週月曜日・水曜日・木曜日 17：00~21：00、土曜日 9：00~12：30
女子 前期 毎週火曜日・金曜日 17：00~20：40、水曜日 14：30~18：00、土曜日 12：30~15：30
後期 毎週月曜日・木曜日 17：00~20：40、水曜日 14：30~18：00、土曜日 9：00~12：30

音楽サークルBb※練習時間について、家が遠い等の事情があれば早退などの対応も可能です。

光機械製作所はダイヤモンド工具研

産み出してきましたが、それを可能にす

CLUB・CIRCLE
Information

クラブ・サークルPOT

ピカスポット／三重のピカ1

S
ス ポ ット

三重
県
でピ
カッ
企
と輝
業
を紹
く
介し
ます
。

Information

時代の先を見据え、多様な人材が自分らしく活躍できる会社です！

三重大学全学バレーボール部です！私たちは、総勢14名という少ない人数ではありますが、だからこそアットホームな雰囲
気で、目標に向かってみんなで楽しく、一生懸命日々の練習に励んでいます。みんな切磋琢磨してバレーの上達を目指し、本気で目標に取り組んでいるので、充実した大学ライフを送ることができます！
さらに、日々練習するだけではなく、様々な行事でみんなが楽しむ機会を設けています。
日常的な練習は、男女分かれて練習をしていますが、新歓や、お疲れ様会、忘年会、スノーボードなどの行事は男女みんなで楽しんでいます。
全学バレーボール部はみなさんの大学生活をもっと充実したものにする素晴らしい部活です。ぜひ、全学バレーボール部に入って、一緒にバレーボールをしましょう！

わず音楽を楽しむことができます。
所属するサークル員は、100名ほどおり、主に週3回大学内の施設で活動しています。活動内容や活動時間に決まりはなく、楽器の個人練習をしたり授業の課題をしたりと各自好きな時に参加し、自由に活動出来ることが特徴です。
また、
スタジオ機
材が充実しているため、年数回ある学内ライブや野外ライブに向けて大学内で練習に取り組むことが出来ます。初心者、経験者関係なくみんなでわいわい楽しく活動しています！
公式HPやtwitterで詳しい活動情報をお伝えしているので、是非ご覧ください！

代表：男子 有馬 大智（人文学部 3年）
レポーター▲最新のダイヤモンド工具刃先研削盤

13▲（左から）西岡社長、三重大学卒業生の澤山さんと中野さん

北森輝

医学部看護学科 2年

代表：女子 村山 有加（人文学部 3年）【HP URL】男子 http://mieuvbc.web.fc2.com/
Twitter 男子 https://mobile.twitter.com/mieuvolley
URL 女子 https://mobile.twitter.com/mieuniv̲vbc

【

】

男子ＨP

男子Twitter 女子Twitter

代表 本居 絵子（生物資源学部 3年）

ＨP

Twitter【HP URL】https://mie-uni-bb.jimdo.com【Twitter URL】https://twitter.com/bb̲miedai

14

Information
本の紹介

平成 30年

本の紹介／表彰

本の紹介

Information

秋の叙勲受章者

瑞宝双光章（教育功労）「瑞宝章」は

元三重大学教育学部附属小学校・副校長

公共的な業務に長年従事して加藤 昌平

功労を積み重ねた人に贈られるんだよ教職員表彰
公益財団法人木材加工技術協会 市川賞を受賞（2018.5.25）

生物資源学研究科『産婦人科手術スーパーレッスン 改定2版
子宮体癌・卵巣癌におけるStaging Laparotomy』『はじめての数理論理学
証明を作りながら学ぶ記号論理の考え方』

本書は作者の4冊目の手術書で、2014年に発刊された書籍の改訂版です。子宮体癌・卵巣癌における手術手
技を基本に、新たに臨床解剖、トラブルシューティングが加えられました。
ビデオも付属され、手術手技の習得には最適の一冊です。

問題を数学的に定式化するときや証明問題を解くときに「手掛かりがつかめない」「どう考えたらよいかわからない」という初学者の言葉をよく聞きます。本書は、そういった初
学者が数学の証明を読み書きする基礎力を付けるための、よい手引きとなるでしょう。

単著／田畑 務（医学系研究科・准教授）
定価／18,000円（税抜）
発行／メディカ出版
頁数／176ページ＋CD
ISBN／978-4-8404-6527-4

単著／山田 俊行（工学研究科・講師）
定価／2,400円（税抜）
発行／森北出版
頁数／144ページ
ISBN／978-4-627-07801-7『比較文化学―日本・中国・世界― 』

拙著（2007）
同（2013）
同（2017）＝日中対照表現論
三部作を「物質的」・客観的基礎とする比較文化学の書です。
「分析」
よりは「総合」
を中心とする、
自文化・他文化、両方の理解を重視する、国際化時代の新しい「学」のサンプルです。

単著／藤田 昌志（地域人材教育開発機構・准教授）
定価／3,200円（税抜）
発行／朋友書店
頁数／186ページ
ISBN／978-4-89281-169-2

2nd International Conference on Bioresource
Technology for Bioenergy, Bioproducts & Environmental
Sustainability(BIORESTEC 2018)
Best Poster Awardsを受賞

否定的な発言を繰り返し、様々な不適応行動を示す子どもさんがいます。学校でこそ活用できる、認知行動療法の理論や基本的技法について、わかりやすく解説しています。先生方や保護者の方に読んでいただきたい一冊です。

（2018.9.19）

生物資源学研究科 野中 寛 教授
生物資源学研究科 博士前期課程2年 畠 智之
エルゼビア社（医学・科学技術関係で世界最大規模の出版社）
が、
バイオテクノロジー、
バイオ
エネルギー、
バイオマス材料に関する研究者を対象に企画している国際会議で、今回は木材の 主 要 3 成 分をうまく分 離して利 用 する手 法 についてポスター発 表を行 い 、T h e
BIORESTEC 2018 Best Poster Awardsを受賞されました。

単著／松浦 直己（教育学部・教授）
定価／2,000円（税抜）
発行／中央法規出版
頁数／160ページ
の
大学
三重 執筆
ISBN／978-4-8058-5754-0
が

受

教員
本の
いる
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一部

教育
学部
附属
小学
校の
児童
が執
筆し
た
絵本
も紹
介
しま
す！

教育学部附属小学校に在籍する柴田真妃さんが小学2年生（7歳）の時に執筆。街の帽子屋さん「まきちゃん」
が不思議な帽子でみんなを笑顔にする心温まる絵本です。

単著／しばた まき（教育学部附属小学校3年）
定価／900円（税抜）
発行／文芸社
頁数／24ページ
ISBN／978-4-286-19604-6
15『そろそろ本当の忍者の話をしよう』
監修／山田 雄司（人文学部・教授）
定価／1,500円（税抜）
発行／ギャンビット
頁数／223ページ
ISBN／978-4-907462-37-6『L'essor des nationalismes religieux』（『宗教ナショナリズムの台頭』）
共著／グットマン ティエリー（人文学部・教授）
定価／23,00 €発行／Demopolis
頁数／430ページ
ISBN／978-2-35457-141-2『偏見や差別はなぜ起こる?
心理メカニズムの解明と現象の分析』
共著／栗田 季佳（教育学部・准教授）
定価／2,500円（税抜）
発行／ちとせプレス
頁数／304ページ
ISBN／978-4-908736-10-0

教授

公益財団法人木材加工技術協会は、
日本の木材産業の発展に寄与する新しい研究・技術開発の業績に対して賞を授与しており、今回中井教授は市川賞を受賞されました。

『教室でできる気になる子への認知行動療法「認知の歪み」から起こる行動を変える
13の技法』『まきちゃんのぼうしやさん』

中井 毅尚

賞

者

受 賞 名（ 受 賞日）

医学系研究科
リサーチアソシエイト
原田 栄津子

森喜作記念顕彰会
森喜作賞（2018.7.10）

地域創生戦略企画室
上杉 謙次郎 研究員

日本結晶成長学会
ナノ構造・エピタキシャル成長分科会
研究奨励賞（2018.7.13）

医学系研究科
西村 有平 教授

日本先天異常学会
Congenital Anomalies Award（2018.7.28）

工学研究科
西村 顕 准教授

International Conference on Smart Technologies forEnergy, Environment and Sustainable Development
Best Paper Award（2018.7.29）

生物資源学研究科
瀬川 太雄 研究員

第24回日本野生動物医学会大会
優秀口頭発表賞（2018.9.2）

工学研究科
晝河 政希 助教

ライフサポート学会
バリアフリーシステム開発財団奨励賞（2018.9.7）

工学研究科
村田 博司 教授

電子情報通信学会
通信ソサイエティ功労顕彰状（2018.9.12）
16

Information
学 生 表 彰農業食料工学会関西支部
学生ベストプレゼンテーション賞

平成29年度照明学会東海支部
若手セミナー研究奨励賞

加藤亮

大学院生物資源学研究科（博士前期課程）
2年（王 秀崙 教授）

平成29年度照明学会東海支部
若手セミナー研究奨励賞

大学院工学研究科（博士前期課程）
1年（元垣内 敦司 准教授）

歩

大学院生物資源学研究科（博士前期課程）
2年（渡辺 晋生 教授）

大学院生物資源学研究科（博士前期課程）
2年 Budi Wardiman（近藤 誠 准教授）

大学院生物資源学研究科（博士前期課程）
1年（松田 陽介 教授）

2018PCカンファレンス
最優秀論文賞

第8回中部森林学会大会
学生発表奨励賞（2018.8.4）（2018.8.25）

第8回中部森林学会大会
学生発表奨励賞

鈴木 公貴

生物資源学部4年 鈴木（堤 大三 教授）

（2018.6.23〜24）

優 勝 （2018.8.5）

2018年度
秋季中部学生ヨット選手権大会 準優勝 （2018.9.29）
国際スナイプクラス

第67回
東海地区国立大学体育大会
バスケットボール競技

心

The 25th Tri-U 2018
Best Poster Presentation（2018.11.8）

大学院生物資源学研究科（博士前期課程）
1年 田中 郁也
（増田 裕一 准教授）

大学院生物資源学研究科（博士前期課程）
1年（苅田 修一 教授）

第79回応用物理学会秋季学術講演会
Poster AwardThe 25th Tri-U 2018
Best Oral Presentation

17

山口 郷彬

優 勝 準優勝 第3位

バスケットボール部（2018.9.15）

大学院生物資源学研究科（博士前期課程）
1年（陳山 鵬 教授）

附属幼稚園

● 公開保育研究会のお知らせ◎研究主題◎「夢中になって遊ぶ姿を支える教師の援助」〜幼小接続を意識した、
３・４・５歳の学び〜◎日時◎ 平成31年1月26日（土）
8：30〜受付、9：00〜公開保育・保育説明、13：30〜研究発表、14：30〜講演会◎場所◎ 教育学部附属幼稚園◎内容◎ 公開保育、保育説明と研究発表
講演会「幼児期の学びのつながりと援助について（仮題）」
講師：神長 美津子 氏（國學院大學人間開発学部 子ども支援学科 教授）◎申し込み・問い合わせ先◎
三重大学教育学部附属幼稚園／☎059-227-1711
URL http://www.fuzoku.edu.mie-u.ac.jp/you/◎コアラの会◎ 附属幼稚園では、近隣にお住まいの就園前の子どもたちに計画的な遊び場を提供しています。子どもたちが家庭外のいろいろなものに目を向け、楽しいと感じるような経験を通して自分の世界を広げていけるように、そして子育て中のお母さんたちが子育ての思いや不安などを相談できる場や親子が集う場になるようにと「コアラの会（未就園児の会）」を開設しています。
◎平成31年度コアラの会の募集◎ 平成31年4月4日 9：00〜募集受付を開始する予定
こちらをご覧ください。
◎申し込み・問い合わせ先◎ ※詳しくは本園ホームページに掲載しますので、三重大学教育学部附属幼稚園／☎059-227-1711
URL http://www.fuzoku.edu.mie-u.ac.jp/you/

附属小学校● 公開研究会のお知らせ◎研究主題◎「学びの質が高まる授業」〜自己・他者・モノとのつながりによって深い学びへ〜◎日時◎ 平成31年2月9日（土）
8：15〜受付、9：30〜公開授業、14：00〜研究協議会、15：25〜講演会◎場所◎ 教育学部附属小学校◎内容◎ 各教科の公開授業と研究協議会
講演会「旭山動物園再生プロジェクトの営みから」〜これからを生きる子どもにつけたい資質・能力〜
講師：小菅 正夫 氏
（北海道大学客員教授、旭山動物園元園長）◎申し込み・問い合わせ先◎
三重大学教育学部附属小学校／☎059-227-1295
URL http://www.fuzoku.edu.mie-u.ac.jp/sho/

男子（2018.6.30〜7.1）
優勝
伊藤 太一

バドミントン部
第67回
東海地区国立大学体育大会
バドミントン競技（2018.11.8）
米本 和弘

中部学生ヨット女子選手権大会
兼中部学生オープン
兼中部日本大学OB選手権大会
第42回
伊勢湾オープンヨットレース大会（2018.10.27）

日本農芸化学会中部支部第183回例会
一般ポスターの部 企業奨励賞

大学院工学研究科（博士前期課程）
1年（伊藤 智徳 教授）

奥田 涼太

附属学校園から●コアラの会（未就園児の会）会員募集（2018.10.27）（2018.10.27）（2018.10.1）

過去最高位タイとなるベスト4、
そしてデザイン賞を受賞しました。

ヨット部

18th Asian Australasian Animal Production
Congress（アジア・大洋州畜産学会議）
The best oral presentator賞

大学院工学研究科（博士前期課程）
1年（高瀬 治彦 教授）

華

土壌物理学会
学会賞（ポスター賞）（2018.6.17）

古山

ベスト デザイン （2018.6.10）
賞
4

大学院工学研究科（博士前期課程）
2年 中村 文哉
（堀内 孝 名誉教授、 宮本 啓一 教授）

日本セトロジー研究会第29回福岡大会
ポスター発表部門最優秀発表賞

大学院生物資源学研究科（博士後期課程）
1年（吉岡 基 教授）楊（2018.10.6）

渡邊 陽生

クラブ・サークル表彰
NHK学生ロボコン2018

第24回日本腹膜透析医学会学術集会・総会
優秀演題賞（2018.3.3））
内は指導教員
学年は受賞当時

ロボコンクラブM3RC（2018.10.5）（2018.3.3）

大学院工学研究科（博士前期課程）
1年（元垣内 敦司 准教授）※（

表彰／お知らせ表彰

Information

髙橋 拓海

女子
優勝

男子
（2018.7.7〜8）
準優勝
18

市民開放授業●2019年度生物資源学部 特別教育プログラム◎開催日◎ 2019年の講義期間 ◎募集定員◎ 各プログラム若干名◎受講料◎ 入学検定料：9,800円 入学料：28,200円
授業料：１科目9,400円、前期・後期コース各56,400円、１年コース112,800円◎受講資格◎ 学校教育法第90条第1項の規程により大学に入学することができる者で、教授会が当該プログラムを履修するに十分な学力があると認めた者。
◎受講申込受付期間◎ 前期コース：２０１９年２月１２日（火）〜２月２２日（金）
後期コース：２０１９年８月５日（月）〜８月１９日（月）（土日祝及び三重大学が定める夏季一斉休業日は受付けません。）◎問合せ◎ 生物資源学研究科チーム学務担当／
HP☎059-231-9631、9633、9735
HP： http://www.bio.mie-u.ac.jp/admission/
speciﬁc̲program/※募集要項や申込方法等詳しくは上記URLをご確認ください。
19●三重大学地域拠点サテライト連携事業
伊賀サテライト伊賀連携フィールド2018年度後期
市民講座「忍者・忍術学講座：近現代忍者の虚像と実像」◎時 間◎ １０
：
３０〜１２
：
００
◎会場◎ ハイトピア伊賀３階 コミュニティ情報プラザホール◎受講料・定員◎ 無料（申込不要）
・自由参加 ◎受講対象者◎ 市民一般
◎問合せ◎ 人文学部チーム総務担当／☎059-231-6991
E-mail：info-hum@ab.mie-u.ac.jp■ブルース・リーとNinja映画◎講師◎ 山田雄司（人文学部・教授） ◎開催日◎ ２０１９年１月２６日（土）■忍者の呼吸法◎講師◎ 小森照久（医学系研究科・教授） ◎開催日◎ ２０１９年２月１６日（土）■戦後忍者小説概説◎講師◎ 吉丸雄哉（人文学部・准教授） ◎開催日◎ ２０１９年３月１６日（土）●第48回三重大学歴史研究会大会◎開催日◎ ２０１９年２月２日
（土）
９
：
００〜１６
：
１０
（受付８
：
３０〜、開会９：
００）◎会場◎ 地域イノベーション研究開発拠点Ｃ棟３階 地域イノベーションホール
◎参加対象者◎ 研究会会員、市民一般 ◎参加費◎ 資料代300円（会員無料）◎問合せ◎ 三重大学教育学部歴史学研究室内 担当：藤田・大坪
藤田：☎059-231-9218
E-mail：tafujita@edu.mie-u.ac.jp
大坪：☎059-231-9219
E-mail：otsubo@edu.mie-u.ac.jp【大会日程】※題目については変更する場合があります。

■学生部会報告 ◎時 間◎ ９：１０〜１１：３０

日本史部会「幕末における松浦武四郎の人物関係」
東洋史部会「中国キリスト教の受容と禁教の背景」■ 講演 ◎時 間◎ １３：００〜１６：１０◎講師◎馬原潤二（三重大学教育学部・准教授）「メモリーとしてのミリタリー ―欧州軍事博物館の国民統合機能に関する比較考察」◎講師◎山村亜希（京都大学大学院人間・環境学研究科・准教授）「近世城下町空間の形成過程」

●？
「発見塾」
（はてなはっけんじゅく）◎時 間◎ １３
：
３０〜１５
：
００
◎会場◎ 津リージョンプラザ津図書館視聴覚室◎受講料・定員◎ 無料（申込不要）
・自由参加◎受講対象者◎ 市民一般
◎問合せ◎ 附属図書館総務担当／☎059-231-9032
E-mail：lib-kikaku@ab.mie-u.ac.jp
HP：http://www.mie-u.ac.jp/hakugaku/hakken/※詳細については上記URLをご確認ください。

HP■感染症知らずの毎日を過ごすには？

◎講師◎ 田辺正樹（医学部附属病院感染制御部部長・病院教授）、
新居晶恵（医学部附属病院感染制御部感染管理副看護師長）◎開催日◎ ２０１９年１月２６日
（土）

■超入門

国宝専修寺御影堂如来堂の面白さ◎講師◎ 菅原洋一（三重大学名誉教授）◎開催日◎ ２０１９年３月２３日（土）●第17回三重大学発産学官連携セミナーin伊賀◎開催日◎ ２０１９年２月５日
（火）
１３
：
３０〜
（受付１３
：
００〜）
◎会場◎ ヒルホテル サンピア伊賀４階 白鳳の間
（伊賀市西明寺2756-104）◎参加費◎ 無料
（交流会は3,000円）
・要申込◎参加対象者◎ 市民一般 ◎申込方法◎ FAXまたはE-mailHP◎申込期間◎ ２０１９年１月２９日（火）
迄◎申込み・問合せ◎ 三重大学 伊賀サテライト 伊賀研究拠点☎0595-41-1071／FAX 0595-41-1062
E-mail：iga-kyoten@crc.mie-u.ac.jp
HP：http://www.rscn.mie-u.ac.jp/iga/※詳細については上記URLをご確認ください。

●第25回三重大サイエンスカフェ◎講師◎ 増田智恵（教育学部・教授）◎開催日◎ ２０１９年３月５日
（火）
１５
：
００〜１７
：
００
（開場１４
：
３０）
◎会場◎ 津駅前 伊勢門本店【ＥＢ
Ｉ
Ｉ
ＲＯ】
ソシアビル１Ｆ◎受講料・定員◎ 500円ドリンク付（要申込）・先着40席限定（定員になり次第締切）◎受講対象者◎ 市民一般 ◎申込方法◎ TEL、FAX、E-mail◎申込み・問合せ◎ 研究推進チーム☎059-231-9704／FAX059-231-9705
E-mail：ken-sokatu@ab.mie-u.ac.jp※講演者は事情により変更する場合はありますのでご了承ください。

催し物●卒展20１9三重大学教育学部美術教育コース 卒業修了展

HP◎開催日◎ ２０１９年２月１４日
（木）
〜１７日
（日）
９
：
３０〜１７
：
００
（最終日のみ１４：
００まで）◎会場◎ 三重県立美術館１階 県民ギャラリー◎入場料◎ 無料 ◎対象者◎ 市民一般
◎問合せ◎ 三重大学教育学部美術教育コース 卒展実行委員会
E-mail：mie.sotsuten@gmail.com
HP：https://mie-sotsuten.jimdo.com/
Facebook：https://www.facebook.com/mie.uni.sotsuten/
Twitter：https://twitter.com/miesotsuten●第8回 ＭＡＥ展
三重大学教育学部美術教育コースによる展覧会

HP◎開催日◎ ２０１９年３月１日
（金）
〜３日
（日）
９
：
３０〜１６
：
３０
（最終日のみ１５：
００終了）◎会場◎ 三重県総合文化センター（ギャラリーA）◎入場料◎ 無料 ◎対象者◎ 市民一般
◎問合せ◎ 三重大学教育学部美術教育コース 第8回 ＭＡＥ展実行委員会
E-mail：mae62̲mie̲art̲education@yahoo.co.jp
HP：http://maeten.tumblr.com/
Facebook：https://www.facebook.com/miearteducation
Twitter：https://twitter.com/MAE̲67KI

看護師・助産師 募集
医学部附属病院では看護師・助産師の募集を随時行っています。
大学病院で働いてみたい、病院を見て色々と知りたいと思われた方は、お気軽に連絡ください。
あなたの笑顔をお待ちしています。
【お問い合わせは】

三重大学医学部附属病院看護部☎059-231-5183 又は ☎059-231-5184

お知らせ
平成30年度 学位記授与式◎日時◎ 平成31年3月25日（月）◎会場◎ 三重大学講堂（三翠ホール）

平成31年度 入学式◎日時◎ 平成31年4月8日（月）◎会場◎ 三重大学講堂（三翠ホール）

メールマガジンのご案内
三重大学では、地域の皆様への情報発信の一環として、
メールマガジンを配信しています（発行：毎月1回）。各種イベント、教育・研究活動上のトピックスなど、三重大 に関する情報を広く学外へ紹介しています。多くの方々からのご意見・ご提言もいただきながら、地域とともに発展していきたいと考えています。

皆様のご登録を心からお待ちしています。
配信お申込み方法◎プログラム科目◎● 農学関連特別プログラム（前期コース）作物学、植物保護学、園芸学、動物生産学、遺伝学、
フィールドサイエンスセンター農場実習Ⅰ（後期コース）植物育種学、園芸植物生理学、食用作物学、昆虫学、植物病理学、
フィールドサイエンスセンター農場実習Ⅲ（１年コース）作物学、植物保護学、園芸学、動物生産学、遺伝学、植物育種学、園芸植物生理学、食用作物学、昆虫学、植物病理学、
フィールドサイエンスセンター農場実習Ⅰ、
フィールドサイエンスセンター農場実習Ⅲ● 森林関連特別プログラム（前期コース）植物学、森林流域保全学、土壌学、森林利用システム学、
森林利用・情報学、森林生態学実習（後期コース）森林育成学、森林情報学、樹木生理化学、
治水砂防・森林保全学、森林・緑環境計画学、森林生物学実験（１年コース）植物学、森林流域保全学、土壌学、森林利用システム学、
森林利用・情報学、森林育成学、森林情報学、
樹木生理化学、治水砂防・森林保全学、
森林・緑環境計画学、森林生態学実習、森林生物学実験● 農業土木関連特別プログラム（前期コース）基礎構造力学、基礎水理学、
ビオトープ論、ＣＡＤ演習、
測量学、水理実験（後期コース）建設材料学、水環境工学、農地工学、
かんがい排水学、基礎土質力学、
コンクリート土質材料実験（１年コース）基礎構造力学、基礎水理学、
ビオトープ論、ＣＡＤ演習、
測量学、水理実験、建設材料学、水環境工学、農地工学、
かんがい排水学、基礎土質力学、
コンクリート土質材料実験● 水産関連特別プログラム（前期コース）水産学総論、水族病理学、水族繁殖学、栽培漁業学、底生生物学、海洋植物学実験（後期コース）分子生態学、海事概論、水族発生学、藻類学、浮遊生物学、水産生物学実習（１年コース）水産学総論、水族病理学、水族繁殖学、栽培漁業学、底生生物学、海洋植物学実験、分子生態学、海事概論、
水族発生学、藻類学、浮遊生物学、水産生物学実習

公開講座・シンポジウムなど

Information

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お知らせ

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次の事項をご記入の上、下記メールアドレスまでメールをお送りください。
1.メールのタイトルは『メールマガジン希望』と記入してください。
2.メールの本文に、以下の事項を添えてください。
① 配信先メールアドレス ② 氏名

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くことになります。

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20

Special Edition

みえみえ学生広報室

編集後記

Information
編 集 後 記 vol.12
最近、鈴鹿の山で捕れたという猪の肉をいただき、久しぶ
りに猪鍋を食べました。その味に、故郷の家族のぬくもりを思い出しました。来年の干支は亥、広報室一丸となって勢いよく前に向かって進んでいきたいと思います。
（ささゆり）

好評掲載「来たれ！三重大学へ！」第三弾、今回も6名の三重大生にインタビューを行いました。それぞれの目標に向かって頑張っている三重大生の姿を皆さんに伝えることができたらと思います。来春入学式でお会いましょう！来たれ三重大学へ（！ ともぞー）

猫を飼いたくて、ペット可のマンションに引っ越しました。猫
の飼い方の本を読んだり、譲渡会に行ったりしながら、温かい毛玉と同居できるのを楽しみにしています。写真は実家の猫です。なかなか接近を許してくれない高嶺の花です。
（Mary）

初めてのえっくす作成で「気になるNEWS」
を担当しました。
NEWSを選定していく中で、三重大学は毎月さまざまな講演や行事を開催しており本当に実りのある大学だと感じました。えっくすから三重大学の魅力が伝わればと思います。
（N.R）

先日、初めて北海道に行って来ました。北海道の名物をいろいろ食べたのですが、本場のいくら丼はとても美味しかったです！今年は様々な場所に旅行に行けたので、来年はまだ行ったことがない場所にも行ってみたいです。
（love）

描かれたような一面黄金色になる時期が最近では好きです。大学構内にも近隣の幼稚園児たちがどんぐり拾
いに訪れてくれて微笑ましい光景を目にできます。今回えっくす41号の表紙も紅葉したように色づきました。
（nico）

いつも
ご愛読
ありがとう
ございます！

私たちの
仲間を紹介
するよ！

大学構内を歩くと、色づいた木々も徐々に落葉し冬の姿に近づいているなど、春夏秋冬の移り変わりを肌で実感できます。えっくすを手に取った皆様にも、日々移り変わる三重大学について詳しく知ってもらえればと思います。
（SZK）

アンケートに答えて…

三重大学オリジナルグッズをもらおう！
！
「三重大X」
をよりよくするために、
ぜひアンケートにご協力をお願いします。平成31年
3月31日
（日）
（当日消印有効）までにアンケートにお答えいただいた方の中から、抽選で5名に「三重大学ブランド商品詰め合わせ（三重大学カレー2箱、かたやき小焼き1袋、三重大学オリジナルバッグ1個）」
を、30名に「オリジナル文具セット（シャープペンシル1
本、ノック式蛍光マーカー（ピンク・黄）各1本）」をお送りします。
どしどしお寄せください。

＊当選者の発表は、賞品の発送をもってかえさせていただきます。
「三重大学ブランド商品詰め合わせ」、「オリジナル文具セット」
をご希望の方は、巻末の綴じ込みはがきにご感想等必要事項をご記入の上ご投函ください。

三重大学ブランド商品詰め合わせ

抽選で
5名様

オリジナル
抽選で
文具セット
名様

4 月 入 学 生 募 集！

第1回募集
平成 30 年 12 月 1 日（木）〜平成 31 年 2 月 28 日
（木）
第2回募集
平成 31 年 3 月 1 日（金）〜平成 31 年 3 月 17 日（日）
インターネットで資料請 求・出 願ができます！
放送大学

検索

www.ouj.ac.jp

資料請求専用フリーダイヤル

０１２０-８６４-６００

キャンパスキューブとはCampus CUBE（キャンパスキューブ）は、radio3（レディオキューブ）FM三重（78.9MHz）において、毎週金
曜日の20:30〜20:55に放送されているラジオ番組です。
三重大学など三重県内の4大学の大学生がパーソナリ
ティとして出演し、大学生の自然な日常を通じて、各大学の取り組みや活動を発信しています。

Campus CUBE

キャンパス
キューブ

三重大学の学生6名が活躍中！
現在、三重大学からは1〜4年生の学生6名がパーソナリティとして出演しています。Campus CUBEに出演する学生にはラジオネームがあり、それぞれ、コロン、コット
ン、ピース、
レモン、式部、たっくんとして活躍しています。

打ち合わせの様子

30

新しい時代、新しい私へ
放送大学

三重大学広報室では、三重大学生と様々な形で協力して三重大学の魅力を発信しています。平成30年度からは、より組織的な広報活動を行うため、平成19年度から続く「Campus CUBE」と、新たな取り組みである「広報学生スタッフ」とを一つの組織「みえみえ学生広報室」として活動をスタートさせました。“自分らしく”色々な形で広報活動を行う学生たちの今後の活動にご期待ください！

【出演メンバー募集中】

テレビ・インターネットで学べます。

Campus CUBEでは、番組メンバーとして活動してくれる学生を随時募集しています。自分で企画したものが番組になり、また大好きな曲をラジオで流すことができる大チャンスです！興味のある学生は下記までご連絡ください！

ラジオ収録中の様子

1科目（2単位）11,000円（教材費を含む）から。
入学試験はありません。
（大学院全科生を除く）

キャリアアップ（現職教員・看護師・准看護師の方）や資格取得、生涯学習など目的に応じた学び方ができます。
〒514-0061 津市一身田上津部田1234（三重県総合文化センター内）
TEL 059-233-1170 FAX 059-233-1179

学生スタッフ研修三重大学広報室では新しい広報活動の取り組みとして、三重大学生の学生目線での大学の魅力発信を行っています。平成29年度に第1期広報
学生スタッフの募集を行い、平成30年度からは「みえみえ学生広報室」として活動をしています。広報学生スタッフそれぞれが広報活動としてやってみたいこと を実現するために、必要なスキルを身に着けるための研修も行っています。平成30年度はカメラやビデオカメラの撮影研修、撮影したデータを用いて画像・動画編集ソフトの操作研修を行いました。
興味のある三重大学生は下記連絡先までお問い合わせください！
一緒に三重大学をアピールしましょう！
カメラ撮影研修の様子●申込み・お問い合わせ先●
三重大学企画総務部総務チーム広報室 ／ TEL：059-231-9794 E-mail：koho@ab.mie-u.ac.jp

三重大学企画総務部総務チーム広報室● 本誌お問い合わせ先 ● 〒514-8507 津市栗真町屋町1577● 広 告 掲 載 のご 依 頼 ●21

TEL 059-231-9789／FAX 059-231-9000
ホームページ http://www.mie-u.ac.jp/＊ご意見をお寄せください。
E-mail koho@ab.mie-u.ac.jp

三重大 X［えっくす］vol.41
平成30年12月発行●発行／三重大学広報委員会●編集／三重大学企画総務部総務チーム広報室●印刷／有限会社アートピア artopia@ztv.ne.jp◎禁無断転載本誌掲載の文章・記事・写真等の無断転載はお断りします。

22

報
情
試
入

● 人文学部 ・ 教育学部 ・ 医学部 ・ 工学部 ・ 生物資源学部 ●出願期間（郵送に限ります）

前期日程

1月28日（月）～ 2月 6日（水）（必着）

平成31年

個別
月
日
（月）
平成31年
学力検査
等の日程 〈医学部は2月26日（火）も実施〉

2 25

3 7

日
（木）
平成31年 月午前10時頃

平成31年

3月12日（火）3 22

平成31年 月日（金）
午前10時頃

本学の一般入試は、学部・学科・課程等の入学定員を分割し、「前期日程」「分離分割方式」で実施します。
及び「後期日程」により入学者を募集する「三重大学学生募集要項（一般入試）」は、本学学務部入試チーム又は本学HPより入手できます。
「三重大学学生募集要項（一般入試）」の請求方法など入学試験に関することは、本学ホームページ⬇「入試情報」
をご覧ください。

http://www.mie-u.ac.jp/exam/

TEL.059-231-9063（学務部入試チーム）● 平成31年度大学入試センター試験
日程

平成31年

1月19日（土）・1月20日（日）

携帯電話サイト 募集要項等の請求方法、志願状況速報などの各種情報を携帯電話にて閲覧することができます。

⬅ QRコード ※対応する携帯電話で読み取ることができます。

2) 三重大学修学支援事業

経済的理由により修学が困難な学生に対する支援「使途を限定した特定事業」

3) 地域活性化活動支援事業

地域と連携し地域活性化（人材育成、地域
教育研究）を目指した教育研究活動の支援

2.「学部・研究科（大学院）等
プロジェクト」

1. クレジット、Pay-easy、
コンビニ決済（三重大学振興基金ホームページをご利用ください。）
2. ゆうちょ銀行・郵便局・銀行からのお振込み（本学振込専用用紙をお送りしますので、事務局までご連絡ください）

3. 遺贈等（事務局までご連絡ください。）
4. 本（古本）、CD、DVDによる寄附「三重大学振興基金古本募金」

5. 事務局窓口での申込

至松阪

至伊勢

● 江戸橋（三重大学前）駅から徒歩約15分● 津駅から1. 津駅東口バスのりば「4番」から三重交通バスで「白塚駅」
（06
系統）、
「千里駅」
（40系統）、「三重病院」（51系統）、「椋本（むくもと）」（52系統）、「豊里ネオポリス」（52系統）、「サイエンスシティ」（52系統）、「三行（みゆき）」（53系統）、「高田高校前」（56系統）行きで、「三重大学前」下車。
（附属病院、医学部、工学部
へは「大学病院前」下車）
2. タクシーで約10分● 中部国際空港（セントレア）から
津エアポートライン（船）で津なぎさまちへ40分
1.「津なぎさまち」から三交バスで「津駅前」
まで約15分
2. 津なぎさまちからタクシーで三重大学まで約15分

三重大学振興基金事務局【企画総務部総務チーム内】〒514-8507 津市栗真町屋町1577

お問合わせ先 E-mail: kikin@ab.mie-u.ac.jp

TEL: 059-231-9005

HP: http://www.mie-u.ac.jp/foundation/index.html〒514-8507 三重県津市栗真町屋町1577
TEL059-232-1211㈹http://www.mie-u.ac.jp/

三重大 X vol.41平成 年 月発行︵年2回発行︶
発行／三重大学広報委員会 編集／三重大学企画総務部総務チーム広報室● ご寄附の申込●中部国際空港

奨学金（三重大学修学支援事業を除く）、国
際交流、地域貢献等をもって教育・学術の振興に資する事を目的として大学全体で幅広く活用する事業

津なぎさまち●1) 三重大学振興基金事業

安濃川

●津城跡
● 津市役所個人の方は所得控除。三重大学修学支援は税額控除と所得税控除のいずれか。
法人の方は、総金額を損金として算入できます。

23

JR紀勢本線● 税法上の優遇処置があります。

三重県庁●

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TAKE
FREE
ト
ホッ ス
ー
ュ
ニ

特集

来たれ！三重大学へ！Part3
おもしろ研究・先生ⅩⅦ●スポット／クラブ・サークル
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1.「全学プロジェクト」

至名古屋

江戸橋
（三重大学前）駅●附属学校

三重大学振興基金は、皆様からの『ご寄附』を基金としてお預かりし、地域からの期待に応える大学に成長・発展を遂げるために必要な、学生の教育活動に対する支援や教育研究の充実及び教育
研究環境の整備等に必要な支援を行っています。皆様の温かいご支援・ご協力をお願いします。

至亀山

2018

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伊勢湾

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交 通のご案 内㈬︵必着︶

生物資源学部 大阪で受験 平成31年1月28日～2月6日●出願期間（郵送に限ります）
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