J│POWERグループが開催した﹁エコ×エネ体験ツアー＠火力編﹂編として６年前よりスタートしまし小学生親子と大学生を対象に︑水力た︒それがヒントとなり︑水力編とカードゲームをご提案いただきましう︑エネルギーに関して自ら考える初となる火力編での創意と工夫た︒当時からいつかは火力も︑とい同様に五感を使う体験や楽しい実験

座談会

う思いはありましたが︑環境に与えに加えて︑自発的に考えるという形開催に至る経緯│ Ｊ ＰＯＷＥＲグループでは社る負荷とその低減など︑火力ならででのツアーを検討していくこととなしました︒開催に至るまでの経緯を

験ツアー２０１３＠火力編﹂を開催

む︑初となる火力編﹁エコ×エネ体

その後︑サイエンスカクテルさんか所にご案内する機会がありました︒

カクテルさんを当社の磯子火力発電

そうした中︑２年前にサイエンスさんとのお付き合いは︑﹁ 技術者倫小林 もともとサイエンスカクテルだったのですか︒

コラボレーションのきっかけは何│ サイエンスカクテルさんとの│会 貢 献 活 動﹁ エ コ × エ ネ 体 験 プ ロはの特性をどう伝えれば良いのかとお聞かせください︒
ら﹁エネルギー大臣になろう﹂とい取り組みを模索していました︒特に

電気情報 2013 年 7 月号

ジェクト﹂を実施していますが︑２

藤木 ﹁エコ×エネ体験ツアー﹂はるプログラム開発や実践を行う団体

今回の火力編の前には社内向けの

私 た ち の 活 動 は﹁ 科 学 技 術 と 暮 ら

25

りました︒

理﹂というワークショップで当社もです︒この取り組みでは︑科学技術

社会貢献担当者情報交換会にてワーし﹂をテーマとしているものですか池杉サイエンス・カクテル

小寺昭彦（コテさん）

岩城邦典（イワクニ）

永井智哉（ともやん）

24）内はキャンプネーム。参加者同士が親しみを持って呼び合えるように自分で愛称を名乗ります。

考えあぐねていました︒

意見交換をさせてもらったことからについて一般の方にわかりやすく伝

クショップ﹁家電製品と私たちの暮ら︑それを繋ぐ﹁電気﹂を扱ってみ守（館長）
磯子火力発電所 ISOGO エネルギープラザ 館長

2013 年 7 月号 電気情報＊（月には磯子火力発電所見学会を含始まりました︒また︑エコ×エネカ

えるとともに疑問や意見を専門家にションや︑そのための﹁場づくり﹂フェのゲストとして︑代表の古田ゆリテラシー﹂というテーマでご講演が重要なのですが︑そうした意図を伝えるという双方向のコミュニケーいただくなど︑様々な形でご協力いらし﹂を紹介していただきました︒

たいという思いもありました︒

持って企業とコラボレーションした

小寺 サイエンスカクテルは︑﹁科岩城 ﹁家電製品と私たちの暮らし﹂

ただいております︒

学技術コミュニケーション﹂に関す栄助（なんちゃん）
南同（社会貢献担当）
同藤木勇光（キャップ）
電源開発㈱秘書広報部 審議役

小林庸一（ヨーコバ）
広報室 課長同もその一つですが︑以前からエネルギーに関わるワークショップの開発を進めていた中でＪ │ＰＯＷＥＲさんとお付き合いが始まり︑奥只見発電所での水力編のプログラムアドバイザーをさせていただいたのが︑エコ×エネ体験ツアーに携わることに【座談会出席者】13/06/20 17:34
J̲Jパワーグループエコエネ体験ツアー.indd 24-25

かりさんをお招きして﹁サイエンス藤木勇光さんなったきっかけです︒
小林 ２０１１年 月にトライアルという形で火力編を実施しました︒
一度実施してみたことで︑多くの気付きを得ることができました︒見学にしても︑さらに踏み込んだ学習をしてもらうために︑石炭・水・空気の３ コ ー ス に 分 け る な ど の 変 更 をし︑企画にある程度の手応えを掴めたため︑今年２月に正式に火力編として実施に至りました︒

参加者の主体性をテーマに│ 火力編の実施にあたり︑最も力点を入れたことは何ですか︒
小寺 まずこだわったのは〝能動的な体験〟ということです︒トライア
ルを振り返ってみて課題となったのは︑どうしても説明を聞くような受け身なプログラムばかりが目立つということでした︒発電所の見学にしても︑どのように参加者の主体性を高めるかということを一番のテーマにし︑自発的な﹁取材﹂という言葉に置き換えました︒
池杉 トライアルのときは︑私も一般のお客さまを案内するのと同じ感﹁エコ×エネ体験ツアー２０１３＠火力編﹂は︑同ツアーとして初の火力編であり︑①様々な発電方法とエネルギー構成を理解する︑②石炭発電の仕組みとその環境技術を理解する︑③私たちの学び・行動を語ろう〜社会とエネルギーのこれから︑の３部構成の体験型学習プログラムとして︑２０１３
年２月 日〜 日の２泊３日のスケジュールで開催された︒
参加対象は大学生と大学院生で︑ 暮 ら し を 支 え る 電 気 を 作 る
磯 子 火 力 発 電 所 の 見 学 を 通 じ︑仕組みや石炭の特性を理解すると と も に︑ 日 本 の エ ネ ル ギ ー の姿 を 認 識 し︑ 自 分 た ち が ど の よ
うな取り組みを進めるかを考えるきっかけを提供する目的で実施された︒﹁エコ×エネ体験ツアー２０１３＠火力編﹂Ｊ │ＰＯＷＥＲグループでは︑エネルギーと環境の共生をテーマにした社会貢献活動﹁エコ×エネ体験プロジェクト ﹂を実施している︒﹁エコ×エネ体験ツアー﹂は︑そのプログラムの一環として開催されている取り組み︒

覚でプレゼンしていました︒しかし正式な実施にあたり︑学生自ら主体的に発電所を取材してもらうということで︑説明し過ぎないということを意識しました︒ですが参加者は︑技術に詳しい学生たちだけではありません︒予備知識が無さ過ぎても取材にならないので︑ヒントを与えるという視点で︑学生の興味を引く︑言わば説明に含みを持たせる工夫をしました︒

現場目線の体験で学ぶ
的 な 経 緯 も 踏 ま え な が ら︑ シ ミ ュが使われているのかを学ぶため︑初知りながら︑どのような政策で石炭永井 火力発電所と環境の繋がりをありますか︒て知ってもらうことが最も重要だと

藤木 この火力編では︑石炭についもらうための取り組みです︒

後の２日間の考え方のベースにしてする基礎知識を付けてもらい︑そのレーションを通じてエネルギーに関日にはカードゲーム﹁エネルギー大考えました︒なんとなく知ってはい│ 運営面で工夫したことは何か

21臣になろう﹂を実施しました︒歴史

13/06/20 17:34
J̲Jパワーグループエコエネ体験ツアー.indd 26-27

26
2013 年 7 月号 電気情報
電気情報 2013 年 7 月号

27

小林庸一さん栄助さん
南1911

カードゲーム「エネルギー大臣になろう」

るものの︑実際には見たことがないという人はとても多いはずです︒そこを一般見学とは明らかに違う切り口で︑石炭の生焚き実験などを織り込んで深く突っ込んでいくことを考えました︒
南 まず分かりやすいところでは︑ディープなところまで入っていくた
め︑参加者は現場作業員と同様にライフジャケットを着用し︑安全対策を万全にしました︒また︑案内人も実際の現場作業者に務めてもらうことで︑まさに現場目線で学習できるということを意識しました︒

え︑トライアルの時とは学生たちの目の輝きも違っていたように思います︒

社会情勢︑技術面を踏まえて双方向のコミュニケーション
で気付きを得る

池杉 今は石炭をきちんと理解することが必要な時代です︒一般の見学
では﹁石炭火力発電所というのはこんなにきれいなんだ！﹂という印象を皆さん持ち帰ります︒しかし現実には石炭火力発電というのはローテクのカタマリなんです︒泥臭い日々の作業に支えられて運用されている

コールテクノロジーはちょっと複雑で︑技術面を理解しなくてはいけま
せ ん︒ こ れ が 火 力 編 の キ モ な の です︒電力を取り巻く社会情勢︑技術面について３日間で学び︑気付きを近年技術のあり方について得る︒それこそがこのツアーなのです︒
岩城は︑一方的な情報発信ではなく︑双│ 火力編を通じて伝えたかったのはどのようなことですか︒

方向のコミュニケーションが必要とるにあたり︑環境にどのような負荷ものです︒参加者には火力発電を知に関わることはまさしくその最たるいう流れになってきています︒環境

永井 火力発電所を知るにあたり︑技術面は避けては通れない部分だと思います︒とくに︑自然環境を守ることとエネルギーの使い方がシンプルに繋がる水力とは違い︑クリーンを与えながら電気が作られているのかを良い面悪い面を含めて知ってもらい︑その上で自分たちがどのような選択をし︑どのような社会を作っていくべきかを考えてもらえたらと思います︒お互いの立場に身を置いて考えることが双方向コミュニケーんだということを五感を通じて実感してもらいたかったのです︒
現場案内の際には︑手作りの紙芝居を用いて︑例えば﹁６００℃の蒸気を吹き付けられたタービンはどのように回っているか？﹂などの質問を投げかけながら説明しました︒こうした主体的に知るための工夫も交ションの出発点でしょうから︒
小寺 企業のＣＳＲとして︑科学技術コミュニケーションを意識して学生に技術のことを伝え彼らの言葉を聞くというところまで踏み込んでいる取り組みは︑前例がないと思います︒ 私 た ち も こ う し た 取 り 組 み をしっかりやったのは初めてでしたが︑ 火 力 発 電 技 術 の 社 会 的 価 値 をしっかりと伝えることがいかに大変なことか︑しかしながらやらなくては い け な い こ と な ん だ︑ と い う 思
いがＪ │ＰＯＷＥＲさんを含めてスタッフ全員の中に深まっているという実感があります︒
南 当日の案内を担当した当社の若手社員にもそれは感じます︒十分な打ち合わせができていたとは言えない状況でしたが︑彼らも自分なりに責任感を持ってしっかりと準備してきてくれました︒今回の取り組みで

13/06/20 17:34
J̲Jパワーグループエコエネ体験ツアー.indd 28-29

28
2013 年 7 月号 電気情報
電気情報 2013 年 7 月号

29

守さん
池杉
小寺昭彦さん石炭の生焚き実験の様子

磯子発電所で作業服に身を包んだ参加者

そういう思いを引き出すことができ︑ 彼 ら 自 身 に と っ て も プ ラ ス になったことと思います︒頑張ってく彼らのような現場勤務の方れた彼らにもとても感謝しています︒
小寺が︑技術者倫理〟とかコミュニケーションの必要性を実感することがポイントかもしれません︒私ももともとメーカーのエンジニアをしていた の で 分 か る の で す が︑ 技 術 者 には﹁この仕事は黙って任せろ﹂という職人的なところがあります︒悪いことではないのですが︑もっと一般

藤木 石炭というキーワードに関しては︑きちんと学んでくれたものと思います︒若い人の中には石炭は過去の遺物という考えもあったかもしれません︒先人の取り組みと今の現場を直に見ることで︑﹁ 自分たちの暮らしを支える石炭 ﹂というメッセージは伝えられたかなと感じています︒

今後の課題︑抱負│ 今後の課題︑抱負をお聞かせください︒の方に対しても伝える︑その声を聞くという認識を持たないと︑社会的なニーズに対応していけない時代になっていると思うのです︒

実施しての手応え│ 手応えはいかがでしたか︒
小林 終了後のアンケートで︑﹁電気ができるのには技術者の泥臭い作業があるということを初めて知った﹂といったコメントが多々ありました︒
こちらが伝えたかったことがきちんと伝わっているのを感じたとともに︑当社の社員にとってもそういう言葉会人に必要な気付きにはどんなこといのですが︑その場合は中高生や社対象にしたツアーに展開して行きた

岩城 将来的に中高生や社会人までないかもしれません︒

加減には注意していかなくてはならるかと思いますので︑常にそのさじまだ詰め込みすぎているところもあ永井 プログラムの課題としては︑者の意識も変わっていくものです︒

識を深めることで︑相乗効果で参加す︒正しく伝えるためには現場の意を意識していく必要があると思いまていくためには︑日常から協力体制展開していく上でさらに認識を広げの面からいいますと︑今後も活動を

小寺 科学技術コミュニケーション

ションで︑皆さん自分なりの気付き授業ではない双方向のコミュニケー引き出せたという実感はあります︒の導入により︑学生たちの主体性を永井 科学技術コミュニケーションことと思います︒今後も電気事業にちはきっとそれを感じ取ってくれた合なんです︒気付きを深めた学生た達が生きていく上での経済活動の集た︒しかしその街や工場の灯りは私クルーズで綺麗な夜景を堪能しまし藤木 ツアーの最後には︑工場夜景ていきたいと思います︒

いてくるような仕掛けを今後も考え南 楽しみながら︑自然と学びが付ています︒

るような工夫をしていきたいと思っく︑毎回こちらも新しい気付きを得すね︒同じことを繰り返すのではな

より続けていくということが大切でを施していきたいと思います︒なにで︑次回以降はさらに様々な仕掛け夫の余地がまだあると思いますのてくれればと思っています︒

いますので︑毎回違ったものを感じ変わっていくワークショップだと思す︒また︑参加するたびに気付きはを持ち帰ってくれたものと思いまは大きな励みになっています︒

があるのか︑というそれぞれの背景携わる身として︑この活動には力を│ ありがとうございました︒

入れていきたいと思っています︒

を考慮したより深い練り直しも必要になってくると思います︒
小林 各コースの見せ方などには工13/06/20 17:34
J̲Jパワーグループエコエネ体験ツアー.indd 30-3130
2013 年 7 月号 電気情報
電気情報 2013 年 7 月号

31

岩城邦典さん
永井智哉さん

座談会の風景