PROGRESSIVESTRATEGY FOR THE
TOEIC® L&R TEST
600点を目指すTOEIC® L&R TESTへのストラテジー

Emiko MATSUMOTO
Kentaro NISHIISam LITTLE

はじめに
あなたが今までにたくさんの時間を英語学習に費やしてきたとします。文
法の知識もある程度ついてきましたし、リスニングの練習もしてきました。
動画でネイティブが話す英語を含んだトークや映画、洋楽を動画で視聴することもできますし、英語を楽しむ方法も知っています。そろそろ実際に日常会話もビジネスでも英語が使えるだろうと思った頃、駅で外国人に英語で話しかけられます。せっかく英語を話すチャンスなのに、つい焦って、相手が何を言っているのかわからず、頭が真っ白になってしまった。などといった経験はありませんか。

言葉を使ってコミュニケーションをとることは時として難しいものです。
「これを言おう」と準備して身構えていても相手が予想外の発言をしてきたから、会話が思わぬ方向に進んでしまった。というのはよくあることです。特に相手が仕事上の付き合いであったり、あまり話したことがなかったりする
人なら、会話の方向性が予測できないことも多いでしょう。適切なコミュニ
ケーションをとるには、相手の言っていることの意味を考え、その上で、どのように応答するのがベストなのかを臨機応変に選んでいかなければなりません。反対に、毎日話をする仲の良い相手なら、お互いに築き上げた信頼関係を踏まえて、相手の思考パターンがわかるので、朝の挨拶代わりに、
短いフレーズ、例えば “Did you see it?” 「見た！？」と言ったとしても、相手に言いたいことが伝わることがあります。

TOEIC で求められているのは、まさにこのような、会話の流れをとらえたコミュニケーション能力です。主にビジネスでのコミュニケーションを想定して問題作成されていますが、基本的には、相手との会話の流れ、ビジネスの展開や、メールやその応答の流れを理解することが不可欠な能力です。
i皆さんがこれから受験する TOEIC は現在世界 160 ヶ国で実施されている、グローバルな英語能力試験です。14,000 の企業・教育機関で利用されており、職場で必要とされる英語力の判定基準として確立されてから、すでに 30 年以上が経過しています。リスニングセクション 100 問（45 分間）、
リーディングセクション 100 問（75 分間）、約 2 時間の試験によってビジネ
スコミュニケーション能力を客観的に測定することができます。

その TOEIC の対策用教科書である本書では文法知識だけではなく、英文を瞬時に把握し、応答のパターンを理解して、コミュニケーション能力を養いつつ、得点力をアップしてゆきます。英語の一語一語を訳すのではなく、英文の意味や流れをとらえて解答する能力を身につけることを願って執筆しています。

本書は全 15 章から成っており、第 1 章から第 14 章の各章に総合テーマ
を設け、第 15 章は小テストとなっています。全ての章で Part 1 から Part 7までの練習をすることができます。Part 3 や Part 4 では図表を含む問題を含み、第 5、6、12 章では Part 7 でダブルパッセージ、第 7、13、14 章
では Part 7 でトリプルパッセージを扱っています。

作成にあたり、1 章～ 15 章の Part 1、Part 2、Part 3、Part 5、トピッ
ク別単語、表現集と全体の監修を松本が、Part 4、Part 6、Part 7 を西井が、全文の英文校閲を Little が担当しました。

本書を効果的に活用され、TOEIC スコアアップのための総合的な英語
力を身につけられることを心より祈っております。
著者代表
ii

松本恵美子

Contents
UNIT 1

UNIT 2

UNIT 3

UNIT 4

UNIT 5

UNIT 6

UNIT 7

UNIT 8

UNIT 9

UNIT 10

UNIT 11

UNIT 12

UNIT 13

UNIT 14

UNIT 15

Sightseeing / Guided Tour.................................... 1

観光／ガイドRestaurant.......................................................... 11

レストラン

Hotel / Service................................................... 21

ホテル／サービス

Employment........................................................ 31

雇用Entertainment..................................................... 41

エンターテインメント

Shopping / Purchases........................................ 51

買い物／購入Sports / Health................................................... 61

スポーツ／健康Doctor’s Office / Pharmacy................................ 73

医院／薬局

Hobbies / Art..................................................... 83

趣味／芸術Education / Schools............................................ 93

教育／学校Technology / Office Supplies............................ 103

テクノロジー／オフィス用品

Transportation.................................................. 113

交通

Travel / Airport................................................ 123

旅行／空港

Housing / Construction..................................... 133

住居／建設Mini Test........................................................... 144

ミニテスト

iii

本

書

の

特

徴

本書はTOEICテストを攻略する基礎力と応用力を身につけることを目的に作成しました。授業時間で問題に慣れ、解答のコツを身につけながら実践問題に親しむことができます。2016年から変更になった新形式にも対応しています。特徴は以下のようになります。

UNIT

1

Sightseeing / Guided TourKey Vocabulary

1-02

この章に出てくる下の英単語の中から日本語訳に当てはまる記号を（）に記入しましょう。

各章の最初【Key Vocabulary】にそ の 章 で 出 て く る 単 語 を16個 学
び、最後の【ボキャブラリーアル
ファ】ではその章のトピックでよく使用される単語と表現が30個リストアップされています。ボキャ
ブラリーの力を伸ばすことで
TOEICで の 得 点 ア ッ プ の 効 果 を狙っています。

答え合わせをしたら音声を聞いて英単語を声に出して読み、つづりを書き込み覚えましょう。
●観光 / ガイドのトピックに出てくる単語

1. 称賛する（）

9. 旅行日程（）

2. はしご（）

10. パンフレット （）

3. 確認する（）

11. 寄付

（

）

4. 空き

（

）

12. 孤児院（）

5. 無料の（）

13. 同様に（）

6. 尋ねる（）

14. こうむる（）

7. 案内人（）

15. 周遊旅行

（

）

8. 配る

（

）

16. 手頃な（）

a. itinerary
e. conductor
i. confirm
m. incurb. admiref. excursion
j. vacancy
n. brochurec. hand out
g. affordable
k. orphanageo. ladder

d. donationh. complimentaryl. likewise
p. inquire

LISTENING S ECTION
Strategy for Part 1 ≪写真描写問題の解き方≫
人物の写真 ①

正しい主語を予測しよう

下の Warming-Up の写真を見ながら日本語で描写してみましょう。
●写真には人物 1 人が写っている。●主語は人の可能性が高いが、他の物かもしれない。
●一番目立つ人物は～している。

Warming-Up

1-03

音声を聞いて (ボキャブラリーアルファ 1 Sightseeing / Guided Tour

) 内の語を穴埋めし、正しい答えはどれか選びましょう。

(A) A ((B) ((C) A ((D) (この章のトピックでよく出る単語と表現です。日本語訳を見ながら英単語を声に出して言って) is running near a car.
) is standing with his arms folded.
) is packing his souvenir.
) are waving their hands.

みましょう。
●観光 / ガイドのトピックに出てくる単語

正しい答え (A) (B) (C) (D)1Part 1、2、3、4、5にそれぞれついている、各パートのウォーミ
ングアップ問題で書き込み式の演習ができます。

1-16

1 □ invite [inváit]

動

招待する、依頼する、

2 □ weather [wéðə(r) ]

名

気候、天候

3 □ generation [dʒènəréiʃən]

名

同世代の人々、世代

4 □ prevent [privént]

動妨げる、予防する

5 □ journey [dʒəː(r)ni]

名

旅行、旅程

6 □ spectacular [spektǽkjələ(r)]形

目を見張るほどの

7 □ reservation [rèzə(r)véiʃən]

名予約

8 □ refund [ríːfʌnd]

名払戻金

9 □ offshore [ɔfʃɔː(r)]形

10 □ accommodation [əkὰmədéiʃən]

名

宿泊11 □ feature [fíːtʃə(r)]名

特徴、特集記事12 □ waterfall [wɔːtə(r)fɔːl]

名滝

13 □ tax [tǽks]名

税金、重い負担14 □ spot [spάt]

名

場所、斑点、しみ15 □ carpool [kάrpùːl]

名

車の相乗り

16 □ staff [stǽf]名

職員、スタッフ

17 □ ancient [éinʃnt]

形

古代の、旧式の18 □ photograph [fóutəgræf]名写真

沖合の、海外の●観光 / ガイドのトピックに出てくる表現

10

iv

動

特集する

1-17

19 □ fire extinguisher

消火器

20 □ lost and found

遺失物取扱所

21 □ summer retreat

夏の避暑地

22 □ vacation package

休暇旅行プラン23 □ landmark building

歴史的な建物24 □ night owl

夜更かしする人

25 □ courtesy car

送迎車

26 □ emergency exit

非常口

27 □ shuttle bus

往復バス

28 □ municipal bus

市営バス

29 □ prior approval

事前承認30 □ scenic spots

景勝地

UNIT 1Sightseeing / Guided TourREAD ING SECTION

Warming-Up

Strategy for Part 5 ≪短文穴埋め問題のための Grammar ≫次の単語の時制を選んで正しいほうを○で囲みましょう。

( 原形( 現在完了形
( 過去形
( 原形
( 過去形
( 現在完了形(1) drives(2) have driven(3) transported(4) transport(5) will observe(6) observes

動詞の形問題① 「主語」と「述語動詞」を探そう
短文穴埋め問題では問題の種類別に、「動詞の形」に関する問題、「品詞」の問題、「文法」問題、「語彙」問題の 4 つに分類することができます。
選択肢を見て、同じ動詞の様々な形が並んでいたら、「動詞の形」問題だと判断しましょう。簡単な文法の知識があれば解ける問題です。知らない単語が出てきても、あきらめ

・

現在形 )

・

過去形 )

・

未来形 )

・

未来形 )

・

未来形 )

・

現在形 )

てはいけません。文の意味よりも空所に入る「時制」や「3 単現の s はつくのか、つかないのか」について考えて解答します。「能動態」か「受動態」かについても考えなけれPart 5 Incomplete Sentences

ばいけません。

空所に入る最も適切な語句を選びましょう。
例えば、「動詞の形問題」では次のように設問と選択肢が並んでいます。

Q13. Susan (Oliver’s Restaurant () job vacancies on the wall of the shopping mall.
（A）advertise〈原形〉（B）is advertised〈受動態〉（C）is being advertised〈受動態・進行形〉（D）has been advertising〈能動態・現在完了進行形〉) me her father’s picture last week.

(A) will show(B) shows(C) showed

Q14. For each purchase of the book, a $1 donation ((A) give(B) gaveQ15. Luckily, my mother’s condition (まず、「主語」と「動詞」を探しましょう。

(A) will

文中で「主語」は原則として文頭に来る名詞です。述語動詞とは文中の「…する、…
にいる（be 動詞）」に当たり、主語の後にきます。
空所に述語動詞が入ると考えられるので、主語の人称（1 人称、2 人称、3 人称）と(A) smoke

単数か、複数か、能動態か、受動態か。また「時制」について考えて選択肢をよく見比(C) is giving(D) will be given) serious.

(B) were not

Q16. Timothy ((D) showing) to the orphanage.

(C) is not so(D) have been(C) had smoking(D) will smoking) in the office at that time.
(B) was smoking

べてから答えを導き出しましょう。

Strategy for Part 6 ≪長文穴埋め問題の解き方≫

この場合、Oliver’s Restaurant「オリバーレストラン」が主語、job vacancies「求人」という目的語があるので、3 人称の能動態である（D）を選びます。個々の文法にPart 6 は「長文穴埋め問題」ですので、Part 5 のように 1 つの文ではなく、複数の関しては次の Unit 以降に説明してゆきます。

文で構成される文書となります。よって、時間がかかると考えてしまいがちです。

参考訳）オリバーレストランはショッピングモールの壁に求人を広告している。

しかし、設問をよく見ると、実は全て穴埋め問題です。Part 6 を、文書の意味をじっくり理解する「長文読解問題」とは考えずに、「Part 5 の『短文穴埋め問題』が、少しだ
け長い文書の中に 4 問組み込まれている問題」と考えると良いでしょう。複数の文で構成されていますので、空所のある文だけでなく、その前後の文を見ることも必要となります。

Part 5 と Part 6 を手際よく解くことで、Part 7 に使うことのできる時間をできるだ
け増やすようにしましょう。

5

6

各パートが始まる前の【Strategy】では出題傾向に沿った解答のためのコツを簡単に確認することができます。特にPart 5短文穴埋め問題の前では基本的な文法事項の復習をまとめています。

全15章。１回の授業でPart 1 〜 Part 7までの実践問題を学習できます。
各章の問題数は以下のようになります。

第1章〜第14章
L IS TEN IN G S EC T I O NPart 1【2問】 Part 2【4問】 Part 3【3問】 Part 4【3問】
REA DI N G SEC T I O NPart 5【4問】 Part 6【4問】 Part 7【5問】
第15章 Mini Test
L IS TEN IN G S EC T I O NPart 1【4問】 Part 2【10問】 Part 3【3問】 Part 4【3問】
REA DI N G SEC T I O NPart 5【8問】 Part 6【4問】 Part 7【5問】
v

Strategy for Part 5【文法事項】
UNIT

動詞の形問題①「主語」と「述語動詞」を探そう

UNIT

動詞の形問題②「人称」と「単数」か「複数」か、を考えよう

UNIT

動詞の形問題③「現在形」か「現在進行形」か。
「過去形」か「現在完了形」か。

UNIT

動詞の形問題④「自動詞」と「他動詞」を使い分けよう

UNIT

動詞の形問題⑤「現在分詞」も「過去分詞」も形容詞の働きをする

UNIT

品詞識別問題①「文の要素」を思い出そう

UNIT

品詞識別問題②「基本5文型」と「第2文型」「、第3文型」の見分け方

UNIT

文法問題①
接続詞の種類と接続詞ではない「接続副詞」

UNIT

文法問題②
接続詞の種類と接続詞ではない「接続副詞」

UNIT

文法問題③
「関係代名詞」と「関係副詞」

UNIT

文法問題④
「比較級」と「最上級」の復習

UNIT

文法問題⑤
「仮定法」と「倒置」のケース

UNIT

語彙問題①
「不定詞」と「動名詞」の使い分け

UNIT

語彙問題②
単語の意味と文脈、前置詞との相性を理解しよう

1
2
3
4
5
6
7
8
9

10
11
12
13
14

vi

UNIT

1

Sightseeing / Guided TourKey Vocabulary

1-02

この章に出てくる下の英単語の中から日本語訳に当てはまる記号を（）に記入しましょう。

答え合わせをしたら音声を聞いて英単語を声に出して読み、つづりを書き込み覚えましょう。
観光 / ガイドのトピックに出てくる単語

1. 称賛する（）

9. 旅行日程（）

2. はしご（）

10. パンフレット （）

3. 確認する（）

11. 寄付

（

）

4. 空き

（

）

12. 孤児院（）

5. 無料の（）

13. 同様に（）

6. 尋ねる（）

14. こうむる（）

7. 案内人（）

15. 周遊旅行

（

）

8. 配る

（

）

16. 手頃な（）

a. itinerary
e. conductor
i. confirm
m. incurb. admiref. excursion
j. vacancy
n. brochurec. hand out
g. affordable
k. orphanageo. ladder

d. donationh. complimentaryl. likewise
p. inquire

L I S T E N I N G SE C T IO N
Strategy for Part 1 ≪写真描写問題の解き方≫
人物の写真 ①

正しい主語を予測しよう

下の Warming-Up の写真を見ながら日本語で描写してみましょう。
◦写真には人物 1 人が写っている。◦主語は人の可能性が高いが、他の物かもしれない。
◦一番目立つ人物は〜している。

Warming-Up

1-03

音声を聞いて () 内の語を穴埋めし、正しい答えはどれか選びましょう。

(A) A ((B) ((C) A ((D) () is running near a car.
) is standing with his arms folded.
) is packing his souvenir.
) are waving their hands.
正しい答え(A) (B) (C) (D)1Part 1 Photographs

1-04,05

英文を聞き、４つの中から最も適切な描写を選びましょう。

Q1.

Q2.

A

B

C

D

A

B

C

D

Strategy for Part 2 ≪応答問題の解き方≫
疑問詞を聞き取ろう①

Part 2 の設問の半分以上は 5W1H の疑問詞で始まる疑問文です。
まず、文頭の What/When/Where/Who/Why/How を聞き取り、それを忘れないように記憶しておくことが、Part 2 を攻略するための最初の手順となります。

Warming-Up

1-06

音声を聞いて、それぞれの疑問文の最初の一語を記入しましょう。
①

(
② (
③ (

) is going to give me the ticket?
) is a good place to meet you?
) did you get that map?

Part 2 Question-Response

1-07,08,09,10

設問に対する応答として、最も適切なものを選びましょう。

2

Q3. Mark your answer on your answer sheet.

A

B

C

Q4. Mark your answer on your answer sheet.

A

B

C

Q5. Mark your answer on your answer sheet.

A

B

C

Q6. Mark your answer on your answer sheet.

A

B

C

UNIT 1Sightseeing / Guided Tour

Strategy for Part 3 ≪会話問題の解き方≫
2 人の会話問題① 設問先読みのメリット
Part 3 ではリスニングの音声が流れる前に設問を先に読んでおくことが得点アップの手助けになります。設問先読みには 2 つのメリットがあります。
1. 正解の手掛かりとなる箇所にポイントを絞って聞くことができる。
例）Where is the conference taking place? から、会議が行われている「場所」を聞き取ればいいことがわかる。

2. 会話文を聞く前に内容を知ることができる。
例）What is the man concerned about? から「男性が何か心配事を抱えている」とわかる。

Warming-Up
次の設問を読んで、会話の内容を予測し、（）内に日本語を記入しましょう。

What is the woman asking about?
→女性が何かについて（）いるとわかる。

Part 3 Short Conversation

1-11,12

会話文を聞いて、各設問に対する最も適切な答えを４つの選択肢から選びましょう。

Q7. Why is the man calling?
(A) To borrow a book(B) To inquire about an artist(C) To reserve tickets(D) To ask about the menu

Q8. What time will the man have dinner on March 2nd?
(A) 6 o’clock(B) 7 o’clock(C) 8 o’clock(D) 9 o’clock

Q9. What is included in the tour?
(A) A souvenir(B) A musical(C) A ceremony(D) A light meal

3

Strategy for Part 4 ≪説明文問題の解き方≫
トークの「種類」は冒頭でわかる！

Part 4 はリスニングセクションの最後にあり、また 1 人の話し手が一方的に話すため、漠然と難しく感じている人が多いようです。しかし、実際はどうでしょう。例えば、2～ 3 名の話し手が登場し、会話がどう進んでいくかわからない Part 3 に比べ、Part 4では最初にトークの種類を知った上で聞く事ができます。さらに、そのトークの種類はかなり限られているのです。トークの前に流れる下記のようなナレーションを聞きのがさないようにしましょう。

Warming-Up

1-13

次の、説明文（トーク）に入る前に流れる音声を、スクリプトを見ながら聞きましょう。
トークの種類は何でしょうか。正しいものを 1 つ選び、〇で囲みましょう。
「音声スクリプト」“Questions 10 through 12 refer to the following telephone message.”（答え：会議の一部・留守電メッセージ・広告・人物紹介・公共放送・アナウンス）

Part 4 Short Talk
説明文を聞いて、各設問に対する最も適切な答えを４つの選択肢から選びましょう。

Q10. Where is the talk taking place?
(A) In a parking lot(B) In a castle(C) At a bus stop(D) At a station
Q11. What was handed out to the listeners?
(A) A train ticket(B) A guide book(C) A map(D) An itineraryQ12. What are the listeners advised to do?
(A) Return to the station(B) Buy a ticket(C) Take a brochure(D) Pass through the gate

4

1-14,15

UNIT 1Sightseeing / Guided TourR E AD I N G SE C T IO N
Strategy for Part 5 ≪短文穴埋め問題のための Grammar ≫動詞の形問題① 「主語」と「述語動詞」を探そう
短文穴埋め問題では問題の種類別に、「動詞の形」に関する問題、「品詞」の問題、「文法」問題、「語彙」問題の 4 つに分類することができます。
選択肢を見て、同じ動詞の様々な形が並んでいたら、「動詞の形」問題だと判断しましょう。簡単な文法の知識があれば解ける問題です。知らない単語が出てきても、あきらめてはいけません。文の意味よりも空所に入る「時制」や「3 単現の s はつくのか、つかないのか」について考えて解答します。「能動態」か「受動態」かについても考えなければいけません。
例えば、「動詞の形問題」では次のように設問と選択肢が並んでいます。

Oliver’s Restaurant () job vacancies on the wall of the shopping mall.
（A）advertise〈原形〉（B）is advertised〈受動態〉（C）is being advertised〈受動態・進行形〉（D）has been advertising〈能動態・現在完了進行形〉
まず、「主語」と「動詞」を探しましょう。
文中で「主語」は原則として文頭に来る名詞です。述語動詞とは文中の「…する、…
にいる（be 動詞）」に当たり、主語の後にきます。
空所に述語動詞が入ると考えられるので、主語の人称（1 人称、2 人称、3 人称）と単数か、複数か、能動態か、受動態か。また「時制」について考えて選択肢をよく見比べてから答えを導き出しましょう。
この場合、Oliver’s Restaurant「オリバーレストラン」が主語、job vacancies「求人」という目的語があるので、3 人称の能動態である（D）を選びます。個々の文法に関しては次の Unit 以降に説明してゆきます。
参考訳）オリバーレストランはショッピングモールの壁に求人を広告している。

5

Warming-Up
次の単語の時制を選んで正しい方を○で囲みましょう。

( 原形( 現在完了形
( 過去形
( 原形
( 過去形
( 現在完了形(1) drives(2) have driven(3) transported(4) transport(5) will observe(6) observes

・

現在形 )

・

過去形 )

・

未来形 )

・

未来形 )

・

未来形 )

・

現在形 )

Part 5 Incomplete Sentences
空所に入る最も適切な語句を選びましょう。

Q13. Susan () me her father’s picture last week.

(A) will show(B) shows(C) showed

Q14. For each purchase of the book, a $1 donation ((A) give(B) gaveQ15. Luckily, my mother’s condition ((A) will(A) smoke) to the orphanage.

(C) is giving(D) will be given) serious.

(B) were not

Q16. Timothy ((D) showing(C) is not so(D) have been(C) had smoking(D) will smoking) in the office at that time.
(B) was smoking

Strategy for Part 6 ≪長文穴埋め問題の解き方≫
Part 6 は「長文穴埋め問題」ですので、Part 5 のように 1 つの文ではなく、複数の文で構成される文書となります。よって、時間がかかると考えてしまいがちです。
しかし、設問をよく見ると、実は全て穴埋め問題です。Part 6 を、文書の意味をじっくり理解する「長文読解問題」とは考えずに、「Part 5 の『短文穴埋め問題』が、少しだ
け長い文書の中に 4 問組み込まれている問題」と考えると良いでしょう。複数の文で構成されていますので、空所のある文だけでなく、その前後の文を見ることも必要となります。

Part 5 と Part 6 を手際よく解くことで、Part 7 に使うことのできる時間をできるだ
け増やすようにしましょう。

6

UNIT 1Sightseeing / Guided TourPart 6 Text Completion
次の英文を読んで、選択肢の中から空所に入る最も適切な語句を選びましょう。

Dear Mr. Schmitt,
I am writing to invite your company to participate in the Futaba City Tourism
Exhibition this year. This is the tenth anniversary of the event, and this year wehave by far the most companies and organizations

17.

the event.

18.

.

to hear that many foreign travel companies are19.
theshowing a great interest in the exhibition, especially this year.
20.
exhibition will not start until next month, we have already received many
Furthermore, we areapplications for booths from overseas. If you are planning to join us, werecommend sending an application online immediately because the number ofbooths is very limited.
Kind regards,
Ms. Takako Yoshida
Senior manager, the Tourism Bureau of Futaba City
tyoshida@tb-futaba.or.jp

Q17. (A) attended(B) have attended(C) attending(D) will attend

Q18. (A) As a result, we decided to hire less staff than last year.
(B) In other words, the number of tourists is decreasing.
(C) Likewise, there were no major changes to the budget.
(D) Thus, the venue will be almost twice as large as last year.
Q19. (A) pleased(B) sorry(C) afraid(D) expected

Q20. (A) Although(B) Instead of(C) Unless(D) Provided that

7

Strategy for Part 7 ≪読解問題の解き方≫
Part 7 の全体像と時間配分
リーディングセクション最後の Part 7 は「読解問題」で、本番では 54 の設問から成っています。文書については、最初の 29 問（本番では設問 147 ～設問 175）がシングル・
パッセージで、10 問（本番では設問 176 ～設問 185）がダブル・パッセージ、15 問（本番では設問 186 ～設問 200）がトリプル・パッセージです。Part 7 全体に、およそ 50〜 55 分の時間を割けるよう、時間配分に注意し、自分なりのペースをつかんでおきましょう。「1 分間に何語読むことができるか（wpm）」を定期的に計ることをお勧めします。

Part 7 Single Passage
次の英文を読んで、設問に対する答えとして最も適切なものを選択肢の中から選びましょう。

To: Samantha Hall <Samantha.hall@g-wave.net>
From: Vincent Grace <vgrace@arrivatravel.com>
Date: April 30
Subject: Confirmation
Dear Ms. Hall:
Thank you very much for choosing Arriva Tours Ltd. for your vacation. This is
to confirm your reservation for the tour. For the details, please find your travel
itinerary attached. Now your full payment must be made no later than May
17. Please note that, if you cancel the reservation after May 23, an extra fee
will be incurred. We will send you the airline ticket by e-mail after we haveconfirmed your payment.
Also, you will have some free time on Day 3 (June 21) and Day 5 (June 23) of
the tour. We can offer you a variety of optional excursions on both of thesedays. Please see the other attachment to this e-mail for further information.
If you have any further inquiries, please do not hesitate to contact us.
Best regards,
Vincent Grace
Customer Manager
Arriva Travel Ltd.
8

UNIT 1Sightseeing / Guided Tour

Q21. What is the purpose of the e-mail?
(A) To cancel a reservation(B) To apply for the optional events(C) To confirm a booking(D) To send a bill

Q22. When is the whole payment due?
(A) On April 30(B) On May 17(C) On May 23(D) On June 23

Q23. What will Ms. Hall receive after her payment?
(A) An itinerary(B) An application form(C) A receipt(D) An airline ticket

Q24. The word “incurred” in paragraph 1, line 5, is closest in meaning to(A) charged(B) paid(C) returned(D) deducted

Q25. What is suggested about the tour?
(A) It is popular among young people.

(B) Its price is affordable.

(C) Cancellation is not always free.

(D) It lasts for a week.

9

ボキャブラリーアルファ 1 Sightseeing / Guided Tour
この章のトピックでよく出る単語と表現です。日本語訳を見ながら英単語を声に出して言ってみましょう。
観光 / ガイドのトピックに出てくる単語

1 □ invite[inváit]2 □ weather[wéðə(r) ]3 □ generation[dʒènəréiʃən]

1-16

動

招待する、依頼する、

名

気候、天候

名

同世代の人々、世代

4 □ prevent[privént]動妨げる、予防する

5 □ journey[dʒə́ː(r)ni]

名

旅行、旅程

6 □ spectacular[spektǽkjələ(r)]形

目を見張るほどの

7 □ reservation[rèzə(r)véiʃən]

名

予約

名

払戻金

形

沖合の、海外の

名

宿泊施設

名

特徴、特集記事名滝[tǽks]

名

税金、重い負担[spɑ́t]

名

場所、斑点、しみ

名

車の相乗り

名

職員、スタッフ形

古代の、旧式の名

写真

8 □ refund[ríːfʌ̀nd]

9 □ offshore[ɔ́fʃɔ́ː(r)]10 □ accommodation
11 □ feature[fíːtʃə(r)]12 □ waterfall
13 □ tax
14 □ spot

15 □ carpool
16 □ staff[əkɑ̀mədéiʃən][wɔ́ːtə(r)fɔ̀ːl][kɑ́rpùːl][stǽf]

17 □ ancient[éinʃnt]

18 □ photograph[fóutəgræ̀f]

観光 / ガイドのトピックに出てくる表現

10

動

特集する

1-17

19 □ fire extinguisher

消火器

20 □ lost and found

遺失物取扱所

21 □ summer retreat

夏の避暑地

22 □ vacation package

休暇旅行プラン23 □ landmark building

歴史的な建物24 □ night owl

夜更かしする人

25 □ courtesy car

送迎車

26 □ emergency exit

非常口

27 □ shuttle bus

往復バス

28 □ municipal bus

市営バス

29 □ prior approval

事前承認30 □ scenic spots

景勝地