シラバス 工業情報数理
学年

単位数

科目名

必修・選択

対象学科

1年２単位

工業情報数理

必修

機械科

１．科目「工業情報数理」について
１．社会における情報化の進展と情報の意義や役割を理解する。
学習の到達目標

２．情報技術に関する知識と技術を習得する。
３．工業の各分野において情報及び情報手段を主体的に活用する能力と態度を身につける。

使用教科書

実教出版「工業 718 工業情報数理」

２．科目全体の評価の観点の趣旨
知識・技能

思考・判断・表現

主体的取り組む態度

情報技術に関する基礎的な知識

諸問題の解決をめざしてみずか

情報技術に関する基礎的な知識と技術を理解し、情報技術を利ら思考を深め、問題解決方法をと技術に関心をもち、その習得用した情報の収集・処理・活用の適切に判断する能力を身につけに向けて意欲的に取り組むととために必要な技術を身につけてており、情報技術を活用して情もに、実際に活用しようとするいる。

報を処理・表現することができ創造的・実践的な態度を身につる。

けている。

・基本問題

・応用問題

・自己評価

・定期テスト・発表・提出物

・振り返り文（感想）・学習態度

３．評価の方法
評価の割合は、内規によるものとし達成度をもって評定へ総括する。
観点別学習状況の表記区分についても、内規によるものとし知識・技能、思考力・判断力・表現力、主体的に学習に取り組む態度の３区分を、学期ごとでは３段階で評価し、学年末には５段階として評価する。

４．年間指導計画
学期

月時

３

1
３
４

学習内容

間

学習目標

評価方法

第１章 産業社会と情報・コンピュータの基本構成について理解させる。

授業態度

技術・ハードウェアとソフトウェアの関係について理解させる。

課題の取組・コンピュータの特徴について理解させる。

発表

１．コンピュータの構成

・コンピュータが回路や素子の進歩に支えられて発達してきたことと特徴を理解させる。

２．情報化の進展と産業・コンピュータが身のまわりのさまざまなものに組み込まれ、さらに授業態度

社会インターネットなどに接続され利用されていることについて理解さ課題の取組せる。

発表

・工場や販売流通、オフィスなどにおいて、コンピュータによる自動化が作業を効率的に進めていることについて理解させる。
・コンピュータとネットワークの発達が効率的なコンピュータシステム利用や環境保護に貢献していることを理解させる。
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３．情報化社会の権利と・知的財産権、プライバシーの保護、ネチケットなど自分と他人の権モラル利を守ることやモラルの重要性を理解させる。

４．情報のセキュリティ

・コンピュータウイルス対策や情報の不正利用防止のための基本的管理な技術を理解させる。
・VDT 作業における注意点やテクノストレス防止など、コンピュー授業態度タ利用時の健康管理について理解させる。

課題の取組

第２章 コンピュータの・コンピュータの正しい利用手続き、キーボードやマウスの基本的な発表基本操作とソフトウェア操作について理解させる。

１．コンピュータの基本・作成したデータ保存やデータ利用に必要な補助記憶装置の取り扱操作いについて理解させる。

２．ソフトウェアの基礎

・ソフトウェアの分類とオペレーティングシステムの目的および基本操作について理解させる。

12

３．アプリケーションソ・どのようなアプリケーションソフトウェアがあるか理解させ、実際フトウェアに使えるようにする。

第３章 プログラミング・プログラム言語の種類について理解させる。の基礎
１．プログラム言語

8２．プログラムのつくり・問題解決の手段としてのアルゴリズムやプログラムの作成の意味方を理解させる。

３．流れ図とアルゴリズ・順次・選択・繰返しの三つの基本的な流れ図と構造化プログラミン

ムグの意義について理解させる。

第４章 BASIC による・BASIC の特徴、簡単なプログラム作成について理解させる。

プログラミング
１．BASIC の特徴
２．四則計算のプログラ・データの出力、データの入力、関数の計算について理解させる。

ム
３．文字データの取り扱・文字データの取り扱いについて理解させる。

い４．データの読取り・プログラム中にデータを設定する方法を理解させる。

[課題・提出物等]

プログラムやその実行結果をプリントアウトした用紙、課題レポートなどの提出

1 学期の評価方法

定期考査、観点別評価を数値化し評価する。

学期

月時
間
4

学習内容

学習目標

評価方法

５．選択処理・条件による選択処理について理解させる。

授業態度

６．繰返し処理・繰返し処理とその書式について理解させる。

課題の取組

７．配列処理・配列の利用と書式について理解させる。

発表・

８．外部関数・メインプログラム（主プログラム）と外部関数の関係について理解

10９．グラフィックスさせる。・コンピュータグラフィックスの基本的事項について理解さ９10せる。

２1112

第５章 C によるプログ

・簡単なプログラムによって C の特徴を理解させる。

授業態度

ラミング

・簡単な計算プログラムによってデータ型やデータの入出力方法な課題の取組

１．C の特徴

どを理解させる。

発表

２．四則計算のプログラム

・if 文と switch 文について理解させる。

３．選択処理・for 文と while 文について理解させる。

1012

４．繰返し処理・関数のつくり方、標準関数の使い方などについて理解させる。

５．配列・配列の宣言や使用方法について理解させる。

６．関数・関数のつくり方、標準関数の使い方などについて理解させる。

７．C による数理処理

・答を近似的に求める数値計算プログラムについて理解させる。
・ファイルの種類や利用方法について理解させる。

２学期の[課題・提出物等]

１学期に準ずる

２学期の評価方法

１学期に準ずる

学期

月時

学習内容

間4第６章

ハードウェア

学習目標

評価方法

・コンピュータで用いるデータの表し方について理解させる。

授業態度

１．データの表し方

・２値で演算や制御を行う論理回路の基本について理解させる。

課題の取組

２．論理回路の基礎

・コンピュータの構成、処理装置の動作について理解させる。

発表

３．処理装置の構成と動・入出力装置と補助記憶装置について理解させる。

作

・コンピュータネットワークを利用したデータ通信の利点について

第７章 コンピュータネ理解させる。

ットワーク

・身近なコンピュータネットワークについて理解させる。

１．コンピュータネット
１
10

ワークの概要・ネットワーク機器とネットワークの形態について理解させる。

２．コンピュータネット

・家庭のコンピュータをインターネットに接続する方法について理ワークの通信技術解させる。
・コンピュータネットワークに必要な通信技術や技術的な約束事について理解させる。
・コンピュータ制御の考え方について理解させる。
・コンピュータ制御の具体的な方法について理解させる。

第８章コンピュータ制御

・身のまわりの組込み技術の概要を知り、特徴を理解させる。

２．制御プログラミング

３

３．組込み技術と問題の発見・解決
8２

第９章 情報技術の活用

・マルチメディアの概要と情報のディジタル化などについて理解さ授業態度

１．マルチメディアせる。

課題の取組

２．プレゼンテーション

・適切な情報収集方法と情報の選択方法を知り、実際に情報収集して発表

３．文書の電子化活用できる力を身につけさせる。

４．問題の発見・解決・収集した情報をもとに、他人にわかりやすく効果的に考えを伝える方法を身につけさせる。
・まとめた情報を文書として保管、活用する方法について理解させ8る。
・問題を見いだし，それを解決していく手順と方法を理解させる。

３
4

第 10 章 数理処理

・量の名称・量記号・単位(SI)について，理解させる。

授業態度

１．単位と数理処理

・実験データをグラフによって可視化し，データの特徴を見いだす方

課題の取組

２．実験と数理処理法を身につけさせる。

発表

３．モデル化とシミュレ

・いろいろな事象が，モデル化によって数式として扱えることを理解ーション

させる

３学期の課題・提出物等

１学期に準ずる

３学期の評価方法

１学期に準ずる

年間の学習状況の評定方法

考査評価、課題レポート評価、学習への取り組み状況評価などによる総合評定