2023年度 愛知学泉短期大学シラバス
シラバス番号

科目名

担当者名

31104

キャリアデザインⅡ
Career design Ⅱ

就職指導委員を中心に全専任教員

実務経験のある教 基礎・専門 単位数 選択・必修 開講年次・員による授業科目
別別時期

基礎

1

必修

1後期

科目の概要
「キャリアデザインⅡ」での主となる授業の流れは、「自分を知る→自己分析→自己PR」である。「キャリアデザインⅠ」で学んだ、「働くことについて」、「社会の流れ」などを基礎とし、自分の能力を社会にどのように活かしていくことができるか考え、伝えることができることを目標とする。一般常識テストを行い、就職活動の筆記対策をする。
さらに、模擬面接を行い就職試験への準備を行う。建学の精神、社会人基礎力、pisa型学力の修得と自らのキャリアデザイン(将来設計)の意識啓発をすることで、学ぶこと、働くこと、生きることについて考えていく能力を身につけることを目指す。

学修内容① 自分自身の振り返りや、周りからのアドバイスなどから自己分析を行い、今後身に着けるべき力を認識する。
② 気づきの会の授業参加などから、将来の仕事の方向性を考え明確にしていく。
③ エントリーシート・履歴書の書き方、小論文の書き方、面接におけるコミュニケーションについて理解し、実践する。
④ 社会情勢をふまえた一般常識を理解する。
学生に発揮させる社会人基
礎力の能力要素主体性
前に踏 働きかけ力
み出す力
実行力
課題発見力

到達目標
① 今までの経験や評価などをもとに自己分析をし、自分の長所・短所などを言葉で表現することができる。
② 気づきの会などの授業に参加し、将来の仕事の方向性が明確にできる。
③ 文章表現のスキル（履歴書・エントリーシート・小論文）のポイントを押さえ、作成することができる。
④ 一般常識の就職試験問題を理解することができる。

学生に求める社会人基礎力の能力要素の具体的行動事例

キャリアデザインの目的を理解し、自分の将来設計のために調べたことをまとめ、記述できる。

最終的な目標を達成するために、どのようなことをやらなければいけないかを理解できる。
自分の目標を達成するうえで、この科目の必要性が理解できる。

考え抜 計画力
く力
創造力「私ならこう考える」「このようにしたほうが良い」と発想する習慣をつけることができる。

発信力

相手が自分の話を正しく理解しているかどうか、相手の反応をみて状況に合わせて話すことができる。

傾聴力

話を聞くときは固定観念や先入観を持たずに素直に聞くことができる。

柔軟性
チーム
で働く
情況把握力
力
規律性

遅刻、無断欠席など、学修意欲欠如をきたす行動せず、授業が円滑に進行するようルールを守ることができる。
欠席した場合は、欠席届を提出し、フォローレポート課題を行う。

ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力
テキスト及び参考文献
テキスト：プリント配布、適宜紹介していく
参考文献：なし
小論文添削費用・・・約2000円（変更の可能性あり）
他科目との関連、資格との関連
他科目との関連：キャリアデザインⅠ、キャリアデザインⅢ、キャリアデザインⅣ、学びとライフプランニング、無限の可能性開発講座
資格との関連：ビジネス実務士
学修上の助言受講生とのルール

毎回の参加は当たり前ですが、この授業での成果は必ず就職活動に生きてくるため、真剣に積極的に取り組んでください。
授業で行った内容の復習をしっかり行い、就職活動がスムーズに行えるよう準備しましょう。
一般常識のテストでは、予習をし、基礎知識をつけておいてください。

レポートの提出方法、提出期限をしっかり守るようにしてください。期限を過ぎたレポートは受け付けません。
欠席、遅刻は社会人のルールとして認められません。時間管理ができるようにしてください。（6回以上の欠席者は失格、3回の遅刻、早退で1回の欠席）

【評価方法】
評価対象

評価方法

評価の割合

到達目標

各評価方法、評価にあたって重視する観点、評価についてのコメント

①
学期
末試
験

筆記（レポート含む）・実技・口頭試験

②
0

③
④

①
②
小テスト

30

・就職試験対策問題の小テストを行い、点数を平均して成績判定の１つとする。
・小テストの範囲は授業内にプリント配布する。

③④ ✓

学
修成果

① ✓
② ✓
レポート

60

③ ✓
④平常評
価

①
成果発表（プレゼンテーション・作品制作等）

②
0

③
④

① ✓
学
修行
動・自己PR、在学生からの話、面接対策の授業について、レポートを出すこと。書き方、内容は授業内で知らせる。(提出日、時間厳守)。
・それぞれ自分の見解をまとめて、自分を振り返る内容を評価する。
・履歴書、エントリーシートをしっかりまとめられているか、記入時での完成度を評価する。
・知識と技術の獲得とそれを活用し、就職に向けての課題を解決できたかどうかのpisa型学力も評価する。

② ✓社会人基礎力（学修態度）

10

③ ✓
④ ✓

総合評価
割合

（主体性）欠席、遅刻をせずに、自らのキャリアを考えていくうえで、知識などを深める姿勢や行動がみられることができる。
（実行力）卒業後のキャリア目標を立て、それに向けて努力することことができる。
（課題発見力）自らのキャリアデザインを考えるうえで、この授業の必要性を理解できることことができる。
（創造力）自分ならどうすると、自分に置き換えて考えることができることことができる。
（発信力）周りに自分の考え・意見を状況に合わせて伝えることができることことができる。
（傾聴力）社会人の話や先輩の話を聞いて、疑問に思う点やさらに深く知りたい点などを質問し、理解することができることことができる。
（規律性）遅刻、無断欠席など、学修意欲欠如をきたす行動せず、授業が円滑に進行するようルールを守ることができる。
欠席した場合は、欠席届を提出し、フォローレポート課題を行うことことができる。

100【到達目標の基準】
到達レベルS(秀)及びA(優)の基準(A)・過去の自分をしっかり振り返り、それらについて書き表すことができ、さらに自らの言葉で周囲の人に理解してもらえるように話すことができる。
・毎回出席し、小テストは毎回高得点を取ることができる。
(S) 上記に加え、・与えられた課題を誤字脱字なく、分かりやすく伝えたいことを表現することができる。
・読みやすいレポートを提出することができる。提出のルールを守ることができる。
・面接でのマナーを守り、就職試験を意識しながら対応することができる。

到達レベルB(良)及びC(可)の基準(C)・過去の自分を振り返り、それらについて書き表すことができる。
・面接でのマナーを守り、対応することができる。
(B) 上記に加え、・毎回出席し、小テストで平均点以上を取ることができる。
・与えられたレポートを作成し、自らの考えを表すことができる。
・提出のルールを守ることができる。

週

学修内容

1

授業概要の説明キャリアデザインⅠの復習、今後の就職活動
厚生労働省 一般職業適性検査

授業の実施方法

到達レベルC(可)の基準

予習・復習

キャリアデザインⅡで学ぶことを理解する。
働くことについて、現在の考えを伝えることができる。

（予習）キャリアデザ
インⅠの授業内容を振り返り復習する。
一般常識問題の学習を行う。
（復習）授業内容の確認、今後の就職活動の流れの確認をする。
※予習、復習各４５分

講義
グループワークで自己分析を行う
小テストを実施する(就職指導委員)

自己評価に対して、今後自分が修正すべき点、高めていく点を理解することができる。

（予習）自己分析に必要な今までの自分の振り返りを行い、必要に応じて資料の用意をする。
一般常識試験対策の学習を行う。
（復習）質問項目を追加し、さらに自己分析リストを完成させる。
※予習、復習各４５分

講義＆演習
グループワークで就職に向けての心構えを構築する。
(外部講師)

自分の興味がある仕事について考えることができる。

（予習）自分の興味がある仕事について考えてくる。
（復習）面接教官との面談から自己分析し、自分に合う職種・業種について考えまとめる。
※予習、復習各４５分

講義＆演習
グループワークで自己PR分の推敲をする。
小テストを実施する。

自己評価をもとに、短い文章で自己PRを作成することができる。

(就職指導委員)

プレゼンテーション
レポート課題を提出、その後にレポート課題を教員が確認し学生にフィードバックして指導する

6

一般職業適性検査の結果の考察、業界・企業研究、履歴書の書き方
第7回一般常識試験(就職指導委員)

7

講義

90

主体性
実行力
課題発
見力
傾聴力
規律性

90

主体性
課題発
見力
創造力
発信力
傾聴力
規律性

90

主体性
実行力
発信力
傾聴力
規律性

（予習）自己PR でどのようなことを伝えるか、考えてくる。
一般常識試験対策の学習を行う。
（復習）自己PRを作成し完成する。
※予習、復習各４５分

90

主体性
実行力
創造力
発信力
傾聴力
規律性

インターンシップ参加者の報告発表を聞き、ポイントをレポートにまとめることができる。

（予習）インターン
シップの流れについて調べておく。
（復習）報告発表を聞いたインターンシップ
先の企業ホームページを見る。
※予習、復習各４５分

90

主体性
傾聴力
規律性

講義
演習
レポート課題を提出、その後に課題を教員が確認し学生にフィードバックして指導する

将来就きたい仕事について考察できる。
資料に沿って、業界・企業研究できる。
資料に沿って、履歴書を作成できる。

（予習）自己分析を振り返ると共に、今までの内容を復習する。
（復習）職業適性検査の結果をもとに将来について考える
履歴書を作成する
志望する業界、企業について調べる※予習、復習各４５分

90

主体性
課題発
見力
創造力
発信力
傾聴力
規律性

履歴書・エントリー
シートの書き方、志望
動機
第8回一般常識試験(就職指導委員)

講義
演習
小テスト
レポート課題を提出、その後に課題を教員が確認し学生にフィードバックして指導する

履歴書を作成できる。

（予習）エントリー
シートに必要な内容を確認する。
一般常識試験対策の学習を行う。
（復習）履歴書を最後まで仕上げる。
※予習、復習各４５分

90

主体性
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

小論文の書き方第9回一般常識試験

講義
演習
レポート課題を提出、その後に課題を教員が確認し学生にフィードバックして指導する

文章校正等、小論文の書き方を理解し構成を考えてから文章を書くことができる。

90

主体性
実行力
創造力
発信力
規律性

一般職業適性検査の実
施(就職指導委員)

2

自己分析
方法に沿ってリスト作
成、自己PR作成に向けて自己分析する
第5回一般常識試験

気づきの会①(将来の就職に向けて)3

自己PRの作成
的確な自己PRの作成
4

第6回一般常識試験(就職指導委員)

インターンシップ報告会58

時間(分) 能力名（予習）自己分析を振り返ると共に、今までの内容を復習する。
（復習）文章の書き方をまとめる。
※予習、復習各４５分

能力名：主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力

週

9

学修内容

授業の実施方法

到達レベルC(可)の基準

予習・復習

就職活動で求められるスキルを学ぶ 社会人
基礎力など

講義
レポート課題を提出、その後に課題を教員が確認し学生にフィードバックして指導する

就職活動で求められるスキルについて理解することができる。

（予習）希望する職種・業種についてまとめる。
（復習）就職活動をするために何を行ったらよいか、確認する。
※予習、復習各４５分

演習
J-netを使って、進路希望などの詳細事項を入力できる。
(就職指導委員)

J-netにて、登録を行う。興味のある業種、職種について調べ、志望動機につなげることができる。

（予習）J-net入力に必要な項目を完成させる。
（復習）興味のある企業を調べて、就職活動に必要なことを考える※予習、復習各４５分

コミュニケーションス
キルを身につける①
声の出し方、表情、あいさつ、お辞儀

講義＆演習
グループワークで声の出し方、表情、あいさつ、お辞儀を練習する(外部講師)

自分の気持ちや考えを相手に伝えるスキルを理解することができる。

（予習）常識試験の勉強をする。
（復習）表情、あいさつなどの再確認をする。
自己PRを完成させる。
※予習、復習各４５分

コミュニケーションス
キルを身につける②
声の出し方、表情、あいさつ、お辞儀

講義＆演習
グループワークで声の出し方、表情、あいさつ、お辞儀を練習する(外部講師)

自分の気持ちや考えを相手に伝えるスキルを理解することができる。

（予習）一般常識試験の勉強をする。
（復習）表情、あいさつなどの再確認をする。
自己PRを完成させる。
※予習、復習各４５分

コミュニケーションス
キルを身につける③

講義＆演習
グループワークで声の出し方、表情、あいさつ、お辞儀を練習する(外部講師)

自分の気持ちや考えを相手に伝えるスキルを理解することができる。

（予習）常識試験の勉強をする。
（復習）表情、あいさつなどの再確認をする。
自己PRを完成させる。
※予習、復習各４５分

全体講義
就職内定者をゲストにトーク形式で体験談を聞く。

就職内定をもらうまでの流れ、心構えを理解することができる。

（予習）在学生への質問事項を考え、整理してくる。
（復習）在学生（就職内定者）からのメッセージを聴いてレポート作成をおこなう。
※予習、復習各４５分

全体講義
学内合同説明会に向けて準備する事柄について説明する。

この先の就職試験に向けての流れや心構えを再度理解することができる。

(就職指導委員)(就職課)

J-netの活用方法

10

11

12

13

声の出し方、表情、あいさつ、お辞儀

在学生（就職内定者）
からのメッセージに学ぶ。
14

総括、および今後の就職活動の流れ、説明会に向けて
15(就職指導委員)(就職課)（予習）常識試験の勉強をする。
（復習）講義のまとめレポート作成する。
※予習、復習各４５分

能力名：主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力

時間(分) 能力名

90

主体性
傾聴力
規律性

90

主体性
傾聴力
規律性

90

主体性
実行力
課題発
見力
創造力
発信力
傾聴力
規律性

90

主体性
実行力
創造力
発信力
傾聴力
規律性

90

主体性
働きかけ力
創造力
発信力
傾聴力
規律性

90

主体性
実行力
課題発
見力
傾聴力
規律性

90

主体性
課題発
見力
創造力
傾聴力
規律性