World2015 年

Brain

AwarenessWeek

3 16 22
月

月

2015

日

を中心に
参加費
無料

脳を知る、脳を守る
脳を創る、脳を育む

報告書
主催

特定非営利活動法人 脳の世紀推進会議

共催

国立研究開発法人 理化学研究所
脳科学総合研究センター
公益財団法人 ブレインサイエンス振興財団

協力

日本神経科学学会
日本神経化学会
日本神経回路学会

目

C o n t e n t s

次＊ with English translation

2
3
4
5

企画の経緯 The Beginning of "World Brain Awareness Week" ＊開催の趣旨 Objective of "World Brain Awareness Week" ＊我が国における実施要項 Overview of "World Brain Awareness Week" in JAPAN ＊行事計画を実施するうえでの留意事項 Remarks ＊講演者のためのガイドライン（講演者へのお願い） Guidelines for lecturers ＊運営組織「NPO 法人 脳の世紀推進会議」の概要
NPO 法人 脳の世紀推進会議正会員名簿

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全国開催イベント

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総

Japan Wide Events ＊① 奈良女子大学附属中等教育学校② 新潟大学脳研究所③ 群馬大学医学部神経科学グループ④ 名古屋市立大学神経科学グループ⑤ 自然科学研究機構生理学研究所⑥ 京都市立堀川高等学校／京都神経科学グループ⑦ 国立精神・神経医療研究センター⑧ 広島大学神経科学研究会⑨ 大阪大学神経科学グループ⑩ 北大脳科学研究会および北大医学研究科の有志⑪ 理化学研究所脳科学総合研究センター⑫ 玉川大学工学研究科／脳科学研究所⑬ 東北大学・読売新聞社⑭ 公益財団法人 東京都医学総合研究所

括22 報道関係による告知
参加者数集計23 開催からの流れ
25 『世界脳週間 2015 を終えて』 Epiloge & Appreciation ＊2015
脳を知る、脳を守る、脳を創る、脳を育む

世界脳週間2015 年 3 月 16 日
（月）
〜 22 日（日）

企画の経緯脳の疾患や障害、神経科学の重要性について、一般の人々ならびに政府関係者の理解を深める努力が必要であるという共通認識をもった米国の基礎・臨床神経科学者、約 200 人で「 The Dana Alliance forBrain Initiatives（ DABI ）」が組織されました。DABI は、1992 年に Cold Spring Harbor 研究所に Jim Watson と
Max Cowan が召集した会議で創立され、その活動は

北米神経科学学会に強力に支持されています。
この DABI が国際脳研究機構とユネスコの後援をうけ、1995 年より米国において毎年 3 月に『脳週間』を設け、脳科学の科学と（ Brain Awareness Week ）しての意義と社会にとっての重要性を広く一般に周知・浸透させるための公開講演・討論、病院や研究
The Beginning of “World Brain Awareness Week”

室の公開、学校訪問などの公開行事を企画してきています。
こ の よ う な 米 国 で の 活 動 を 発 展 さ せ る た め、The Dana Alliance for Brain Initiatives（DABI）was established in 1992 after a meeting called

DABI の資金源である Dana 財団は、1997 年に欧州のby Nobel Laureate Dr. James D. Watson and Dr. Max Cowan at the Cold Spring Harbor Labora-

神経科学者からなる同様の組織「 The European Dana

tory located in New York. The goal of DABI was to promote public and political awareness ofAlliance for the Brain（ EDAB ）」を創立し、理事長に

the importance of brain disease and disorders, and of neuroscience in general. The organization

オックスフォード大学の Colin Blakemore 教授が就

has grown to an alliance of nearly 200 leading American basic and clinical neuroscientists who

任しています。この EDAB の事務所はロンドンと

are strongly supported by the Society for Neuroscience.

ローザンヌに開設され、その活動を欧州全土に広げ

Both the International Brain Research Organization（IBRO）and the United Nations Educa-ていく手始めとして 1997 年に欧州で初めての『脳週tional, Scientiﬁc and Cultural Organization（UNESCO）agreed to support this new initiative and間』を企画し、12 ヵ国で約 800 の公開行事を開催しsince 1995 have worked to promote a “Brain Awareness Week” in the United States. In orderました。1999 年には、米国と同じ時期に『脳週間』

to expand the activities of the United States, The Dana Foundation（which funds DABI）estab-を設けて活動しています。

lished a similar alliance in Europe, The European Dana Alliance for the Brain（EDAB）. Prof.

北 米 と 欧 州 に お け る『 脳 週 間 』の 成 功 を う け、Colin Blakemore of the University of Oxford is the Chief Executive of EDAB, which has ofﬁces

DABI と EDAB で は 2000 年 3 月 15 日 を 含 む 週 に『 世in London and Lausanne and is promoting a growing stream of activities all over Europe. In

界脳週間』を設定し、この趣旨に賛同する各国の1997, for the ﬁrst time, “Brain Awareness Week” was extended to Europe with some 800 public

様々な活動を通じて神経科学の重要性をメディア、

events in twelve European countries. They repeated “The European Brain Awareness Week” in

公衆そして政府に訴えることを計画しました。この

1999, synchronized with “Brain Awareness Week” in the United States.

時、ユネスコは南米、アフリカ、インドなどアジア

The American and European campaigns were so successful that DABI and EDAB decidedの一部で『世界脳週間』の活動の調整にあたりましthat from 2000 an entire week called “World Brain Awareness Week” should be set up every

た。

year around March 15. The week would coordinate activities around the world and work to

我が国もこの『世界脳週間』の意義に賛同し、こraise public and political awareness of the importance of neuroscience. During this week, liter-

れまで脳科学研究の重要性を一般の人々から行

ally thousands of neuroscientists would involve themselves in public events to promote the

政・政治へと広く訴えてきた「 NPO 法人 脳の世紀

importance of brain research, including public lectures and debates, Open Days at hospitals and」が主体となり、推進会議（旧 脳の世紀実行委員会）

laboratories and school visits. Both IBRO and UNESCO quickly supported the idea and worked

2000 年より行事に参加することにしました。

with DABI to coordinate additional activities in South America, Africa, the Indian Sub-Continentand the rest of Asia.
In 2000, Japan also agreed to take part in “World Brain Awareness Week” and the Non Proﬁt
Organization Brain Century Promotion Conference which appeals to the public and government
regarding the importance of brain science accepted the responsibility to help develop programsand events.

2

開催の趣旨「世界脳週間」とは、脳科学の科学としての意義と社会にとっての重要性を一般に啓蒙することを目的として、世界的な規模で行われるキャンペーンです。
アメリカでは神経科学者が中心となり、1992 年
から毎年 3 月に「脳週間」を設け、公開講演・討論、
病院や研究所の公開、学校訪問などの公開行事を企画し、実施してきました。それに呼応して、1997
年からヨーロッパにおいても「脳週間」が実施されています。この両者が連携して 1999 年には同時期に「脳週間」を開催、さらに 2000 年からは、国際脳研究機構やユネスコの後援を受け、アジア・南米・
アフリカの各国にも呼びかけ「世界脳週間」と銘打って世界的な規模に拡大しました。
我 が 国 も こ の「 世 界 脳 週 間 」の 意 義 に 賛 同 し、
「 NPO 法人 脳の世紀推進会議（旧 脳の世紀実行委員会）」が主体となり、高校生を主な対象として 2000
年より参画してきています。
我が国においては、高校生が参加しやすいようにするため、各地の高等学校の既存行事と重ならない
よう必要に応じ、3 月 15 日を中心としてその前後を
Objective of “World Brain Awareness Week”

含めて企画されています。また、これらの行事に—Understanding the brain, Protecting the brain, Creating the brain and Nurturing the brain—

は、高校の先生方にも参加をお願いしております。
皆さまの積極的な参加を期待しております。

“World Brain Awareness Week” is a worldwide campaign that aims to inform the generalpublic about brain science and the important role it plays in society.
In the United States, “Brain Awareness Week” has been organized under the leadership of

主催者

NPO 法人 脳の世紀推進会議 理事長

津本 忠治

some of the worldʼs top neuroscientists. Activities such as public lectures, discussions, andopen days at hospitals and research institutes have been a main part of the campaign, which hastaken place every March since 1992. In response to the initial popularity of the campaign, “Brain
Awareness Week” expanded to Europe in 1997. In 1999, both the U.S. and Europe held “Brain
Awareness Week” at the same time and, with the support of IBRO and UNESCO, appealed to
Asian, South American and African countries to take a part in the events starting in 2000.
Japan welcomed the concept of a “World Brain Awareness Week” and has participated in
the campaign since 2000. Understanding the potential impact that such a program could haveon young developing minds, Non Proﬁt Organization Brain Century Promotion Conference,
which is in charge of the overall program in Japan, has focused on high school students fromthe beginning and with each year has reﬁned its approach.
In Japan, every year a few months, including March 15, are scheduled so that high school
students can attend the events without interfering with their school ʼs year-end ceremonies.
Young people throughout Japan continue to actively participate in the various programs. HighDr. Tadaharu Tsumoto, Chairman, Non Profit Organization Brain Century Promotion Conference

世界脳週間

school teachers are also invited to join the events.

報告書

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ENTRY FORMSCountry: JAPAN

City: 14 places

Title of Event: World Brain

Awareness Week

− Understanding the brain,
Protecting the brain, Creat-

ing the brain and Nurturing
the brain −Audience: Mainly high school students

and high school teachers
Admission cost: Free

総合事務局
〒 102-0072
東京都千代田区飯田橋 3-11-15
UEDA ビル 6F

NPO 法人脳の世紀推進会議

4

TEL: 03-3238-1689
FAX: 03-3238-1837
Email: info@braincentury.org
URL: http://www.braincentury.org/

我が国における実施要項

Overview of "World Brain Awareness Week" in JAPAN

1. 実施期間2015 年 3 月 16 日（月）〜 22 日（日）を中心に高校生が参加しやすいようにするため、各地の高等学校の既存行事と重ならないよう必要に応じその前後を含める。
2. 企画行事の対象者
知識欲が旺盛な高校生及び学校関係教職員
3. 主催・共催・協力・後援① 主催：NPO 法人脳の世紀推進会議② 共催：国立研究開発法人理化学研究所脳科学総合研究センター／（公財）ブレインサイエンス振興財団③ 協力：日本神経科学学会／日本神経化学会／日本
神経回路学会
4. 全国開催イベントの開催日時・会場・主催・代
表者名
13：30 〜 16：30 ／奈良女子大学附① 2 月 14 日（土）属中等教育学校 多目的ホール／奈良女子大学附
属中等教育学校／奈良女子大学附属中等教育学校
副校長・吉田信也、（株）国際電気通信基礎技術研
究所（ATR）脳情報研究所神経情報学研究室室長・
神谷之康
14：00 〜 17：00 ／新潟大学脳研究② 3 月 24 日（火）所／新潟大学脳研究所／新潟大学脳研究所長・西澤正豊
10：00 〜 16：00 ／群馬大学医学部③ 4 月 29 日（水）基礎大講堂・研究室他／群馬大学神経科学グループ／群馬大学大学院医学系研究科機能形態学教授・依藤 宏13：00 〜 15：20 ／名古屋市立向陽④ 5 月 18 日（月）高等学校／名古屋市立大学神経科学グループ／名
古屋市立大学大学院医学研究科・医学部脳神経生
理学・飛田秀樹
13：30 〜 15：30 ／岡崎げんき館／⑤ 6 月 13 日（土）自然科学研究機構生理学研究所／自然科学研究機
構生理学研究所・坂本貴和子⑥ 7 月 4 日（土）13：30 〜 15：30 ／京都市立堀川高等学校／京都市立堀川高等学校・京都神経科学グ
ループ／佛教大学保健医療技術学部教授・河田光
博、同志社大学大学院脳科学研究科・藤山文乃
13：00 〜 17：40 ／国立精神・神経⑦ 7 月 18 日（土）医療研究センター／国立精神・神経医療研究セン
ター／国立精神・神経医療研究センター神経研究
所疾病研究第二部部長・後藤雄一⑧ 8 月 1 日（土）13：00 〜 16：30 ／広島大学医学部
第 5 講義室／広島大学神経科学研究会／広島大学
大学院医歯薬保健学研究科教授・酒井規雄⑨ 8 月 2 日（日）13:00 〜 16：00 ／大阪大学大学院生
命機能研究科ナノバイオロジー棟／大阪大学神経科学グループ／大阪大学大学院生命機能研究科・
山本亘彦⑩ 8 月 4 日（火）10：00 〜 11：30 ／北海道大学医学部 組織病理学実習室（医歯学研究棟 3 階）／北大
脳科学研究会および北大医学研究科の有志／北海道大学医学部神経生理学分野教授・田中真樹⑪ 8 月 7 日（金）13：00 〜 15：30 ／理化学研究所脳科学研究センター中央棟／理化学研究所脳科学総合研究センター／理化学研究所脳科学総合研究センター・利根川進⑫ 8 月 22 日（土）11：00 〜 17：00 ／玉川大学 8 号館
／玉川大学脳科学研究所・学術研究所・量子科学研究所・工学部・工学研究科 科研費 新学術領域
研究「予測と意思決定」
・科研費 新学術領域研究「適応回路シフト」／玉川大学脳科学研究所・大森隆司⑬ 9 月 27 日（日）13：00 〜 16：30 ／東北大学 川内
萩ホール／東北大学・読売新聞社／東北大学大学
院生命科学研究科・筒井健一郎⑭ 11 月 25 日（水）10：40 〜 12：30 ／桜蔭高等学校／公益財団法人 東京都医学総合研究所／公益財団法人東京都医学総合研究所理事長・前田秀雄（Dates can be extended before
Term: March 9-15, 2015
and after the term.）

Target: High school students who have a powerfulthirst for knowledge, and high school teachers

Organizer: Non Proﬁt Organization Brain Century Promotion Conference

Co-organizer: RIKEN Brain Science Institute/BRAIN
SCIENCE FOUNDATION

In collaboration with: Japan Neuroscience Society/Japanese Society for Neurochemistry／Japanese Neural
Network Society

Participating organizations:① Nara Womenʼs University Secondary School② Brain Research Institute, Niigata University③ Neuroscience group in Gunma University Facultyof Medicine④ Neuroscience Group, Nagoya City University⑤ National Institute for Physiological Sciences⑥ Kyoto Horikawa high school/Kyoto neurosciencegroup⑦ National Center of Neurology and Psychiatry⑧ Department of molecular and pharmacological Neuroscience Institute of Biomedical & Health Sciences,
Hiroshima University⑨ Neuroscience Group in Osaka University⑩ Hokkaido University School of Medicine⑪ RIKEN Brain Science Institute⑫ Brain Science Institure, Tamagawa University⑬ Tohoku Medical Megabank Organization, Tohoku
University⑭ Tokyo Metropolitan Institute of Medical Science

行事計画を実施するうえでの留意事項

Remarks① 行事に参加する機関・団体には 15 万円までの資① Up to JPY150,000 is available for participating orga-

金援助が可能。

nizations.

② 各参加機関・団体が講演者らを選び、講演を依② Each organization should select a lecturer to partici-

頼する。

pate in an event.

③ 講演会場は、参加機関・団体の会議室・実験室、 ③ The location of the lecture place must be a conferまたは市民ホール・公民館などの公共施設の利用

ence room, laboratory or public facility such as a publicなどが考えられる。

hall.

④ 研究所・施設の公開を行うことが望ましいが、 ④ It is preferable to create an Open Day at the institute
例年行っている公開行事を「世界脳週間」の関連

on the day of the event. It is acceptable to include an

事業として組みいれることも可能。

already planned event as a“World Brain AwarenessWeek”related event.

⑤ 高校生への参加、呼びかけを行ってもらうため、あらかじめ各地区の教育委員会の了承を得る。

⑤ Acceptance from the local school board is required⑥ 開催趣旨、行事内容などの PR を「 NPO 法人 脳のin advance in order to appeal to high school students

世紀推進会議」が担当するため、各地域での参加
機関・団体の名称（責任者を含む）、会場、講演者

for participation.

⑥ Please inform the“ Non Profit Organization Brainなどを 11 月末までに連絡されたい。

Century Promotion Conference ” about the name ofyour organization（including person in charge）, place⑦ 参加機関・団体の代表者による会合を年１回、開催する予定。

and lecture before the end of November.

⑧ 実施した行事についての報告を終了後に提出。

⑦ A meeting will be held once a year by the representatives of participating organizations.

⑧ Please present a report of your activities after the
event has ﬁnished.

講演者のためのガイドライン（講演者へのお願い）
ご講演には次のような観点を織りこんでいただけ
れば幸いです。

Guidelines for lecuturers
Requests to the lecturer① Please choose a relevant brain related issue and pres-① 脳の研究が科学として、いかに興味深いかを若ent it in a way that is clear and understandable to high者に知ってもらう。そのため、脳についてこれまschool students, so that they can get a better grasp ofでに明らかにされたことのなかから適当な課題を選んで説明する。

how brain science is used to approach real issues.

② Please speak about your own experiences as a re-② 脳の研究がどのように進められているかを講演

searcher and possibly about what brought you to brain

者の体験を交えつつ、科学を身近に感じられるよscience, so that students can get a better understand-

うに講演する。

ing of what it means to be a researcher.

③ 脳についてはまだ大きな謎が残され、21 世紀の③ Please try to convey in your talk that there are many

科学の大きな課題となること、その解明が未来社

challenges related to brain science and that overcoming

会のありかたに大きな影響を及ぼすことを理解してもらう。
④ そのような未来の可能性に挑戦するのは若者で

these challenges is vital for the development of society.

④ If possible, please try to highlight that the solutions tomany of the challenges in brain science will be solved

あり、21 世紀は彼らの時代であることを想起して

by the generation of those attending the talk. We are

もらう。

trying to convety that the 21st century is their century.

⑤ 脳のしくみとコンピュータやロボットを比べるのもよい。
病気を克服する観点から講演するのもよい。
⑦ 講演後に質問をうける。
予想される質問は、例えば：・ どうすれば科学者・研究者になれるのか？
・ 講演者はなぜ脳を研究するようになったのるのか？
・ 脳とこころの関係は？……………など、など

brain science, computers, artificial intelligence androbots would be useful .

⑥ If possible, please try to spend some time on theissues of “aging society” and “conquest of brain diseases”.

⑦ Q & A : There will most likely be a wide variety ofquestions, but some of the common ones have been:
What do I have to do to become a scientist?
Why did you (the lecturer) decide to study the brain?

2
0
1
5

報告書

か？
・ 脳の研究をすることによって、一体何がわか

our lives, highlighting links, where possible, between

世界脳週間⑥ 高齢化社会の問題や、治療が困難な脳神経系の⑤ As technology is a growing and vital component of

What have you found out by studying the brain?
What is the relationship between the brain and mind?

5

運営組織
① 組織委員会
主催者、共催者の代表を含め、組織を代表してイベントの開催に関する事項を統括する。
④ 主催者・総合事務局② 運営委員会

NPO 法人脳の世紀推進会議

各参加機関・団体の代表者から構

イベント等の開催に関する広報活動

成され、組織委員会の下でイベントを行う。／イベント等の開催に関する等の開催に関する統一的な事項の企

全体的な支援・連絡にかかわる業務を画・立案を行う。

実施する。／経理担当箇所として、責任をもって予算管理および出資団体への報告を行う。／開催したイベントの③ プログラム委員会

報告書のとりまとめを行う。

各 参 加 機 関・ 団 体 の 代 表 者 の もと、独自のイベント等のプログラム（講演者の選定等）に関する事項の企画・立案を行う。／開催地区の教育委員会の了承を得る。

「NPO 法人 脳の世紀推進会議」の概要
脳科学は、謎に満ちた新しい研究分野として注目されながら、そのアプローチの難しさのため長い準備
期間をすごしてきたが、生命科学や情報科学などの発達により、人々の暮らしを根底からかえる 21 世紀を代表する科学分野として大きく飛躍しようとしている。米国をはじめ欧州においても、脳科学の重要性が認識され、脳科学分野の大型研究プロジェクトが組織され、世界的な競争が繰り広げられている。
我が国における脳科学の研究水準は世界的にも高いが、脳科学の進歩の速さ、その展開の多様さに対しては十分とはいえない。このままでは外国の後追いに終始し、独自に展開する機会は限られたものとな
り、あっという間に水をあけられてしまう厳しい状況にある。今後、我が国の脳科学が格段に進歩し、21
世紀の科学の中心となるためには大胆な研究施策を実施することが必要である。
我が国の脳科学研究の一段の発展を期するため、平成 5 年に脳関連の文部省重点領域研究の代表者が集「脳の世紀
まり、脳の世紀推進会議を組織し、任意団体として年 1 回「脳の世紀シンポジウム」の開催、ニュース」の発行、「世界脳週間」の開催支援などの活動を行ってきた。
そのような実情のなかで、これまでの活動をさらに強力活発に推し進めるために特定非営利活動法人脳の世紀推進会議を設立することは、我が国の脳科学研究施策を実施する一助となり、その研究成果を広く
国民の福祉への還元に貢献できると考え、申請に至ったものである。

NPO 法人 脳の世紀推進会議正会員名簿
理事長

国立研究開発法人理化学研究所脳科学総合研究センター大脳皮質回路可塑性研究チームチームリーダー

副理事長 国立研究開発法人国立精神・神経医療研究センター総長
東京大学医学部医学系研究科統合生理学教室
監

事

樋口 輝彦

宮下 保司

株式会社国際電気通信基礎技術研究所脳情報研究所

川人 光男

名誉顧問 国立研究開発法人理化学研究所脳科学総合研究センター特別顧問
国際医療福祉大学教授
正会員

津本 忠治

伊藤 正男

金澤 一郎

東京大学生産技術研究所

合原 一幸／自然科学研究機構生理学研究所発達生理学研究系認知行動発達機構部門

伊佐 正／東北大学大学院医学系研究科 大隅 典子／東京医科歯科大学大学院難治疾患研究所難治病態研究部門
岡澤 均／名古屋大学大学院医学系研究科精神医学分野教授 尾崎 紀夫／国立研究開発法人理化学研究所

教授

NPO 法人 脳の世紀推進会議
事務局

6〒102-0072 東京都千代田区飯田橋3-11-15 UEDA ビル 6F
TEL: 03-3238-1689
FAX: 03-3238-1837
Email: info@braincentury.org
URL: http://www.braincentury.org/

脳科学総合研究センター黒田親和性社会行動研究チーム

小泉 周／京都大学医学部附属病院神経内科

教授

センター認知脳科学研究グループ授

黒田 公美／自然科学研究機構研究力強化推進本部特任髙橋 良輔／国立研究開発法人理化学研究所脳科学総合研究田中 啓治／自然科学研究機構生理学研究所生体恒常機能発達機構研究部門教鍋倉 淳一／同志社大学大学院脳科学研究科認知記憶加齢部門 貫名 信行／東京大学大学院医学系研究科分子細胞生物学専攻部長

廣川 信隆／国立研究開発法人 国立精神・神経医療研究センター神経研究所疾病研究第七部

本田 学／国立研究開発法人国立精神・神経医療研究センター病院長 水澤 英洋／広島大学大学院医歯薬

保健学研究院応用生命科学部門・精神神経医科学教授

通介／医療法人医誠会特別顧問 吉峰 俊樹

山𦚰 成人／慶應義塾大学医学部生理学教室教授 柚﨑全国開催イベント
Japan Wide Events① 奈良女子大学附属中等教育学校② 新潟大学脳研究所③ 群馬大学医学部神経科学グループ④ 名古屋市立大学神経科学グループ⑤ 自然科学研究機構生理学研究所⑥ 京都市立堀川高等学校／京都神経科学グループ⑦ 国立精神・神経医療研究センター⑧ 広島大学神経科学研究会⑨ 大阪大学神経科学グループ⑩ 北大脳科学研究会および北大医学研究科の有志⑪ 理化学研究所脳科学総合研究センター⑫ 玉川大学工学研究科／脳科学研究所⑬ 東北大学・読売新聞社⑭ 公益財団法人 東京都医学総合研究所

:

16
30

多目的ホール代表 奈良女子大学附属中等教育学校副校長 吉田信也
︵株︶国際電気通信基礎技術研究所脳情報研究所
神経情報学研究室 室長 神谷之康

:〜

13
30

主催 奈良女子大学附属中等教育学校

月 日
︵土︶

14

会場 奈良女子大学附属中等教育学校

日時

ネイマールに学ぶ︑
身体を動かす脳のしくみ① 奈良

開催イベント2

Program
13:00 〜 13:30

受付

13:30 〜 15:50

講演会
ネイマールに学ぶ、身体を動かす脳のしくみ講師

16:00 〜 16:30

情報通信機構脳情報通信融合センター研究マネージャー

内藤栄一

質疑応答

開催趣旨
脳は私たちのからだの動きを巧みに操ることができます。また、脳は様々な運動を学習することも可能です。この講演ではブラジルサッカー代表・ネイマール選手の脳がどのように足の動きをコントロールしているかについて解説しながら、脳が身体を動かす仕組みや運動を習得する仕組みについて学びます。

ア ン ケー ト◇参加者コメント

・僕はサッカーをしていますが、うまければうまいほど脳活動が小さく無駄な感覚入力を減らし動きをス
ムーズなものにしているというあまり普段は考えない脳と体の関係について様々な実験を通して知識を得ることができた。また神経状態変化を用いた運動の成長をアップさせる技術の実用化については興味を持ちました。
（中 1 ）
・運動する時に力を入れて無駄な筋肉を使ってしまうと、その分の感覚も送られるので効率が悪くなる
が、無駄な力を入れずにすると効率良く体を動かすことができることがわかりました。私はクラリネッ
トをやっていて指周りの遅さに困ることがたびたびあるので、力を抜いて取り組んでみようと思います。
（中 1 ）
・電気信号（神経状態）を変えることによって自分の限界を超えてより上達できるということはこの先ス
ポーツの世界がさらに発展していくのではないか。小さい頃にスポーツに触れかつ純粋に楽しむことが大切だと分かった。人間には自分たちの知らない潜在能力が隠されているようだ。
（高 1 ）ENTRY FORMS Entry: 1

Town: Nara

・脳と体は常に関係しており、その関係はとても複雑。その関係を分析することでスポーツや身体障害のTitle of event:

治療に役立てることができると知って、将来のスポーツ界のレベルが上がっていくかもしれないことに

Learning how to control our

ワクワクした。脳をあまり使わないことが運動能力の向上につながるということをみんなが知れば、例Type of event: Lecture and discussion

・ネイマール選手の子供の頃の話を聞いて今まで練習を積み重ねていくことで上達するものだと思っていEvent description: Introduction lecture

たけれど、子供の頃からの育成の積み重ね、また状況に応じた判断や脳で動きをイメージすることの重by Prof. Eiichi Naito

要さを改めて感じました。
（高 2 ）

body from Neymar

えばそのサッカーチームのレベルは格段に上がるのではないかと感じた。
（高 1 ）

question and answer
Date: FEB.14.2015

イベントを終えて

Time: 13:30-16:30

Full address of event location:

1-60-1 Higashikidera,Nara 630-8305

今回は、ネイマールに学ぶということで、普段はあまり脳の講演会に関心を持っていない生徒も、サッJAPAN

カー関係の生徒を中心に聞いてくれたようだ。また、他校の生徒も 40 名以上が参加してもらい、たいへん

Audience: secondary school students,

盛況となった。課題に対してどのように検証していくのかという具体例も豊富にあり、理系文系を問わず

junior high school students and多くの生徒に何らかのヒントを与えたと思う。脳と身体の実に巧みなしくみと同時に、脳は意外と不器用

General Public

なこと（蓄積のないことには対応しない）など大変興味のある内容であった。

Contact name: Shinya YOSHIDA
Event organization and address:

Nara Womenʼs University Secondary
School, 1-60-1 Higashikidera, Nara
630-8305, JAPANTEL/FAX: 0742-26-2571/0742-20-3660
E-mail: shinya@cc.nara-wu.ac.jp

8

講演のようす生徒からの質問

3）生きた神経細胞を育ててみる（分子神経生物学分野）

10 名
10 名

6）ヒトの脳と心を探る（脳機能解析学分野）

10 名

15:50 〜 17:00 Ⅲ. ヒトの脳の不思議（講演）

定員：100 名

1）脳を見る五十嵐博中2）ヒト脳の働きをマウス脳で理解する

笹岡俊邦

17
00

西澤正豊

10 名

5）認知症を遺伝子で解読する（遺伝子機能解析学分野）:

4）脳の働きを調べるモデル動物（動物資源開発研究分野）

14
00

:〜

10 名

代表 新潟大学脳研究所長

定員：10 名2）活動する脳を見る（システム脳生理学分野）

主催 新潟大学脳研究所

1）脳を観察する（病理学分野）

24

会場 新潟大学脳研究所

14:10 〜 15:40 Ⅱ. 脳研究所公開 / 脳研究の実際

3

月 日
︵火︶

14:00 〜 14:10 Ⅰ. 脳研究所長挨拶

日時

見てみようヒトの脳と心② 新潟
開催イベントProgram

開催趣旨
世界的に脳科学の重要性を広く社会に訴える啓蒙活動「世界脳週間」の趣旨に沿って、当新潟大学脳研究所においても､ 3 月 24 日（火）に「見てみようヒトの脳と心」という題の研究所公開と講演を企画しました｡
この機会に日本の科学研究の将来を担う高校生や学生の皆さんに積極的に参加していただければ幸いです。

▷脳の働きを知るためには、やはり長い年月と多くの実験が必要なのだと改めて

ア ン ケー ト

感じました。現在の脳科学は今までの実験や病例の蓄積で成り立っていて、その働きは今でもたくさんの疑問が残るほど複雑なものであると分かりました。また、今回初めて人間の本物の脳を見て、触れるというとても貴重な体験をさせていただき、“ 人間 ” にとても興味がもてました。▷今日のイベントに参加して多くの専門的なことを知ることができました。ブルーライトを当てると体が緑色に光るマウスを見たり生きた精子や卵を観察したり、手術室を（遠くから）見たりなど、とても面白い体験がたくさんできました。最後の講演も分かりやすく偏頭痛持ちである
自分にとって興味深い話でした。▷前半の見学では神経細胞の研究について教えてもらい、学校の授業では見ることのできない培養された神経細胞を実際に顕微鏡で見ることができ感動した。脳科学はまだまだ未知な部分が多いということで、日夜新たな発見がされていると聞く。自分にとって、脳科学の研究はすごく惹かれるものであり、これをきっかけに最先端の研究に携わる将来もとても魅力的だと思った。▷全体的にとても楽しく魅力的な時間を過ごすことができた。特に、実際に自分が提案した実験を MRI を用いて行えたことが印象深かった。また、脳の構造を詳しく知る機会を得ることができ、とてもためになった。

イベントを終えて毎年 3 月下旬に開催しているが、今年も 3 月 24 日（火）に新潟県内外より 50 名（高校生 34 名、大学生 1 名、その他 15 名）の参加を得て行った。運悪く、今年は高校の学校行事と重なったため、例年より高校生の参加数が少なかった。
本プログラムの目玉である「脳研究所の研究室／実験室公開授業」（ 6 コース、各 90 分）では、各コースとも定員を 10 名ほどに絞り、
以下のような実際の脳研究の一端を見学してもらった。
・脳を観察する（病理学）：ヒトの脳標本を自分の目で見て手で触っ脳を観察する（病理）てみます。
・活動する脳を見る（システム脳生理学）：活動している状態のマウ
スの大脳皮質を頭蓋骨ごしに観察します。
を取り出し培養して形や機能を調べます。
・脳の働きを調べるモデル動物（動物資源開発研究分野）：マウスの胚操作による脳疾患モデル作製の一端を見学します。
・認知症を遺伝子で解読する（遺伝子機能解析学）：認知症を引き起Brain Research Institute, Niigata
University, 1-757 Asahimachi-dori,
Chuou-ku, Niigata-shi, Niigata 9518585, JAPAN
Audience: High-school students andtheir teachers
Contact name: Kenji Sakimura
Event organization and address:

生きた神経細胞を育ててみる（分子神経生物学）

こす遺伝子を調べる最先端システムを見学します。
また、「ヒトの脳の不思議」の講演（ 30 分× 2 題）では、当研究所の教授が自身の専門分野に絡めてわか
りやすく解説した。
これらのプログラムは、普段の学校の授業では、経験できないことであり、脳・神経研究の面白さ、奥Brain Research Institute, Niigata
University, 1-757 Asahimachi-dori,
Chuou-ku, Niigata-shi, Niigata 9518585, JAPANTEL/FAX: 025-227-0606/025-227-0814
E-mail: blib@bri.niigata-u.ac.jp

2
0
1
5

報告書

・ヒトの脳と心を探る（脳機能解析学）：ヒトの脳（心）の活動の様子を MRI 装置で画像化し観察します。

深さを理解する一助となれば幸いである。

Full address of event location:

世界脳週間

・生きた神経細胞を育ててみる（分子神経生物学）：脳から神経細胞

ENTRY FORMS Entry: 2
Town: Niigata
Title of event: Letʼs take a lookat the human brain and mind
Type of event: Lab visits and lectures
Event description: We prepared 6
lab visit courses: 1) Brain pathology,2) Neurophysiology, 3) Molecular
neurobiology, 4) Comparative andexperimental medicine with animal
resources, 5) Molecular genetics,
and 6) Integrated neuroscience. Eachcourse was attended by about 6 highschool students.
Date: March 24, 2015 Time: 14:00-17:00

9

代表
群馬大学大学院医学系研究科機能形態学・教授 依藤 宏

:

16
00

法人 脳の世紀推進会議

:〜

10
00

N
P
O

主催 群馬大学医学部神経科学グループ︑

月 日
︵水︶

29

会場 群馬大学医学部基礎大講堂・研究室他

日時

脳大学

③ 群馬

開催イベント4

Program
午前の部

10:00 〜 10:05

開会の辞

柳川右千夫

群馬大学教育研究支援センター准教授

安田浩樹

座長

福田正人

休憩

11:10 〜 12:00
講演：睡眠を科学する

群馬大学神経精神医学分野教授−麻酔科医の視点から−
群馬大学麻酔科蘇生科講師

午後の部

13:30 〜 16:00

宏

群馬大学遺伝発達行動学分野教授

座長
講演：脳の電気活動を測る

10:55 〜 11:10

依藤

機能形態学教授

10:05 〜 10:55

高澤知規

施設見学（ゲノムリソースセンター、PET 脳画像解析施設）または各研究室での体験実習

開催趣旨「世界脳週間」は脳や神経研究の意義・重要性をひろく知ってもらうことを目的として、世界的規模でおこな「脳大学」と題して、医学われているキャンペーンです。群馬大学では、今年で 15 回目を迎えました。今年は、部の 14 の研究室・部門が協力して実施します。多くの皆さまに脳研究を身近に感じていただければ幸いです。

ア ン ケー ト
参加者の身分別内訳
大学生 2人
教員 5人

ENTRY FORMS Entry: 3 Town: Maebashi
教員
Title of event: “Brain College” at
9％Gunma University
Type of event: Lecture, and Laboratory
course/ Visit to University Facilities.
Event description: [Morning session]
Opening address Hiroshi YorifujiProf. of Department of Anatomy
Lecture“Brain function as revealed byelectronic activity?” Hiroki Yasuda(Associated Prof. of Education andResearch Support Center)“Science of sleep——From the standpoint of Anesthesiologist” Tomoniri
Takazawa (Lecturer of Departmentof Anesthesiology)[Afternoon session] Laboratory Course
at each lab of Neuroscience group/
Visit to University Facilities
Date: April 29, 2015 Time: 10:00-16:00
Full address of event location:

10

Graduate School of Medicine,Gunma University, 3-39-22, Showamachi, Maebashi, Gunma, JAPAN
Audience: High school students, parents, teachers, university students
and citizens
Contact name: Gunma University extension course
Event organization and address: Neuroscience group in Gunma University Faculty of Medicine, 3-3922, Showa-machi, Maebashi, Gunma,
JAPAN 371-8511
TEL/FAX: 027-220-7912/027-220-7916
E-mail: yorifuji at gunma-u.ac.jp

その他 4人脳大学を知ったきっかけ

脳大学の評価全体 勧めたいその他

全体 満足した

友人

中学生
9人

体験実習 興味深かった

先生

体験実習 理解できた

パンフレット

保護者
15人

高澤 興味深かった

ポスター

高校生
90人

高澤 理解できた検索

安田 興味深かった

Twitter/LINE

安田 理解できた

大学HP

1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
平均（1：同意できない〜5：同意できる）

0

25

50

75

100

回答者数に対する割合（%）

参加者コメント▷高校生になったばかりでこれからの進路を色々考えた中、今日参加してもっと多くの医学について知りたいと興味が出ました。これから、しっかり勉学に取り組んでいきたいです。▷人間の体にとって、重要な役割をしている脳の研究の講義を受けられて、今まで分かっていること、まだ分からないところを知ることができました。とても興味深い講義でした。▷とても良かった。大学の研究を身近に感じられる良い機会であると思うのでもっと続けてもらいたい。▷普段聞けないこと見られないことを聞いたり見たりできてとても良い経験になったので参加してよかったです。話の内容はとても難しいはずなのに親切に教えて下さったので楽しく聞くことができました。

イベントを終えて「世界脳週間 2015 」群馬大学会場では準備段階から本来の対象である高校生の参加を増やすことを目的として、高等学校へのポスター、パンフレット配布の強化などを含め、様々な参加を促す手段を講じて準備を進めてきました。また、会場のセキュリティの関係から、当日参加は認めず、事前登録のみによる参加としました。
参加登録数は当初の出足が鈍く心配しましたが、開催の約 2 週間前に設定した申し込
みの締切前後に急増し、最終的に高校生の数はここ 4 年間の最高の 57 名を大幅に上回る

90 名となりました。高校生以外には中学生 9 名、保護者 15 名、引率の教員 5 名、大学生 2
名、一般 4 名で、合計 125 名の参加でした。
当日は天候にも恵まれ、開会前から会場には続々と参加者が詰めかけました。今年は講演風景

会場をここ数年使われていた病院内の講義室から基礎医学棟の部屋に移しましたが、独立した建物で経路も単純だったため、案内に要する学生アルバイトの数も昨年より大幅に減らすことができました。午前の部の講演 2 題は准教授・講師という若手の人にお願いしましたが、事前に聴衆が高校生主体であることを伝えておいたため、分かりやすい講演をしてくれました。その結果、質問も多数出て、質疑応答の時間に質問できなかった聴衆が休憩時間に講演者に個人的に質問しようと長い行列ができたほどでした。
午後の体験実習または施設見学は、例年は午後の部の参加者全員に対して施設見学をおこなった後、引き続いて各研究室に分かれての体験実習というプログラムで実施していました。今年度はこれまでの反省を踏まえ、体験実習または施設見学という形でおこない体験実習風景：スタッフに説明を受けなが交代で顕微鏡をのぞく参加者

ましたが、大きな混乱や不満は出ませんでした。
体験実習は例年より 1 時間以上長い実習となりましたが、これまでのあわただしい実習とは異なり、余裕をもって進めることができたため、参加者も指導の教員等にいろいろと質問することもできて、満足度は高かったようです。
群馬大学の世界脳週間のイベントは講演・体験実習と盛り沢山で、実施する側の負担もかなり大きいのですが、高校生に脳をあるいは脳研究を理解してもらうという世界脳週間の目的を十分に達成できたと思っています。

そう思う
35.0%
どちらかと
いえばそう思う
47.0％

どちらかといえば高まった 51.5％

研究者を身近に感じるようになりましたか？

講演を通じて新しくわかったこと・学んだことや、不思議に思ったことはありましたか？

全体として、この講演会は満足の得られるものでしたか？
いいえ 3.4％

無かった 5.0％

ならなかった
6.3%

たくさん
あった
21.3%

どちらか
といえば
ならなかった
21.7％

あまり
無かった
21.5％

なった
23.2％

あまり
14.1％

どちらかと
いえばなった
48.5％

ややあった
51.7％

名古屋市立大学大学院医学研究科・医学部脳神経生理学 飛田秀樹

理解できなかった
理解できた
3.8%
13.0%
どちらか
といえば
理解でき
なかった
24.4%
どちらかといえば理解できた 58.5%

代表

高まった
18.8％

思わない 2.5％

あまり
思わない
15.1％

体育館

あまり
高まらな
かった
22.7％

講演の内容や講師の伝えたかったことを、理解できましたか？

15
20

:

高まらなかった
6.7％

講演で取り扱った内容は、難しいと思いましたか？

:〜ア ン ケー ト

1300

主催 名古屋市立大学神経科学グループ

青山峰芳

₁8

会場 名古屋市立向陽高校

名古屋市立大学大学院薬学研究科病態解析学分野教授

14:15 〜 15:20 質疑応答・閉会挨拶、アンケート・感想レポート記述

5

月 日
︵月︶

13:15 〜 14:15 講師講演「脳をまもるくすり」

日時

13:00 〜 13:15 受付・開会挨拶・講師紹介

講演を通じて、脳科学研究に対する知的
好奇心や興味・関心が高まりましたか？

脳をまもるくすり④ 名古屋
開催イベントProgram

はい
29.5%

まあまあ
52.5％

ENTRY FORMS Entry: 4

Town: Nagoya

Title of event: Protection of brain

damage by medicine

イベントを終えてType of event: Lecture（joint with Su-

per-Science High School Program）

講演テーマは「脳をまもるくすり」。医学部から薬

Event description:

学部教授に就任された青山教授らしく、薬学視点か

13:00 introduction

らの脳研究の講演を聞くことができた。これまで、

13:15-14:15 lecture by Prof. Aoyama

医学部所属の講師による講演であったため、どのよ

14:15-14:25 question and answer

うな研究が薬につながるのか？という高校生にとっDate: MAY. 18, 2015 Time: 13:00-15:20て新鮮味のある講演になったと思われる。

Full address of event location:

Koyo High School, 47, Hiroike-cho,

名古屋市立向陽高等学校における世界脳週間企画
は、すでに多くのノウハウを蓄積しており、当日の進行は非常にスムーズに進みました。事前打ち合わShowa-ku, Nagoya 466-0042 JAPAN
Audience: High school students &体育館での講演

せもしっかりと行い、高校で使用するサブテキスト

their parents
Contact name: Hideki Hida

から、難しい内容と感じながらも概ね理解する学生が 70％に達していることからも、事前打ち合わせの効

Nagoya City University Neurosci-

果が分かる。80％強が満足が得られたと評価していることも分かる。演者の伝えたいことや本企画の趣旨

ence Group, 1 Kawasumi, Mizuho-

が伝えられたと考えている。

cho, Mizuho-ku, Nagoya 4567-8601
JAPAN

世界脳週間

からの図も取り入れ、可能な限り学習進路状況も意識した講演が可能となっている。高校生のアンケート

報告書

2
0
1
5

講演中の青山教授

質問に答える青山教授

多くの質問に対応する演者

11

階講堂

3

:〜

13
30

:

15
30

代表 自然科学研究機構生理学研究所

月 日
︵土︶

13

主催 自然科学研究機構生理学研究所

会場 岡崎げんき館

日時

脳の不思議とサイエンス⑤ 岡崎
開催イベント6

Program
13:30 〜 14:30

講演「肥満を科学する」 生理学研究所助教

14:30 〜 15:30

岡崎高校 & 刈谷高校によるサイエンスライブ

岡本士毅

ア ン ケー ト

坂本貴和子（1）講演「肥満を科学する」［全体］大変良い 23 ／良い 21 ／普通 8 ／やや不満 2 ／不満 1［時間］長い 4 ／やや長い 5 ／普通 44 ／やや短い 1 ／短い 0［内容］よく分かった 29 ／分かった 11 ／普通 6 ／やや難しい 2 ／難しい 3［ご意見ご感想］見た目より健康のためを意識していこうと決心した／自分はストレスがたまると食べ過ぎてしまうが、やはり食生活を見直そうと思った／脳の仕組みに関する話題は初めて聞いたが、わかりやすい内容でよかった／
ありがちな内容で脳の話が少なくて残念／ 13 時半からで穏やかな口調だったので眠くなった／もっと脳科学のことが聞きたかった／肥満についていいことも知れてよかった／「野生動物は肥満のものはいない。捕食されてしまうから。
」というのが心に残った／モニターの文字が薄くて小さかったのが残念／再認識できてよかった。時々聞くといいと思った／就寝時間や筋肉をつけることを意識して生活していこうと思った／エネルギー即効性の食べ物の説明がほしかった／子どもが多かったが、子どもには難しかったかも／欧米人は「太る才能がある」という部分になるほどと思った／子どもでも分かりやすい言葉でお願いしたい／肥満という身近な内容だったが、自分が全然知らなかったこともあり、知ることができてよかった／国ごとに肥満と病気の関係が異なるということが驚きだった／肥満のことがよく分かった／とても分かりやすい内容だった。生活リズムを見直すチャンスにしたい（2）サイエンスライブ 岡崎高校 and 刈谷高校
［全体］大変良い 26 ／良い 15 ／普通 8 ／やや不満 1 ／不満 0［時間］長い 1 ／やや長い 2 ／普通 39 ／やや短い 7 ／短い 0［内容］よく分かった 26 ／分かった 15 ／普通 6 ／やや難しい 1 ／難しい 0［ご意見ご感想］それぞれ工夫がありよかった。大人も楽しめた／生徒の丁寧な説明がありがたかった。一生懸命分
かりやすく話してくれた／高校生が主体となって楽しくやっていて、こちらも楽しくなった。夢に向かって頑張ってほしい／刈谷の方がよく考えて講じてもらえたと思う。岡高は正直残念／どちらもよく調べられていて、まとめもよかった／作るのは思ったより簡単で楽しかった。原理が理解できるような説明書がほしい／高校生のこういう時間が学習への意欲と意識の高まりにいいと思う／校内で調査した結果は、現代の若者がどのように感じているのか分かって面白かった／学生らしい意識だと思った／刈谷高校のパワーポイントが分かりやすかった／高校生には肥満はそれほど大きなテーマになっていないことを感じた／努力がよく伝わってきた／作って持ち帰れるのがよかった／新しい試みだが、皆さんに喜んでもらえたと思う／ワークショップが楽しかった。

ENTRY FORMS Entry: 5

Town: Okazaki

Title of event: SEIRIKEN Brain

Science Lectures（3）そのほか、市民講座に関するご意見・ご要望がございましたら、ご記入ください。
少し高度な話が聞きたい／子どもが参加できる企画があると、ぜひ参加したい／岡本先生の第 2 弾の講演をぜひお願いしたい。研究所のイベントに今度行きたい／薬草の講座／ 2 か月に 1 回くらい開催するといいと思う／健康に関するものであればぜひ聞きたい／もっといろいろやってほしい。

Type of event:Lecture and demonstration
Date: June 13, 2015 Time: 13:30-15:30
Full address of event location:

Okazaki Genki Kan, 2-1-1 WakamiyaCho, Okazaki, Aichi 444-0014, JAPANContact name: Kiwako Sakamoto
Event organization and address:

National Institute for Physiological
Sciences, 38 Nishigonaka, Myodaiji,
Okazaki, Aichi 444-8585, JAPANTEL/FAX: +81-564-55-7722/+81-564-55-7721
E-mail: public@nips.ac.jp

12

イベントを終えて
例年世界脳週間イベントとして開催しているせい
りけん市民講座ですが、今年も多くの市民の皆様にご来場いただきました。今年の講演は「肥満を科学する」と題し、生殖・内分泌系発達機構研究部門の岡本士毅助教にご講演いただきました。講演の中で岡本助教は、「肥満についての話は、様々な説が巷に溢れている。しかし肥満のメカニズムは非常にシンプルであり、難しいものではない。近年生活が便利になったものの、子供も夜型の生活を送るこ
高校生によるアンケート調査結果発表
講演をいただいた岡本士毅先生とが多くなり、結果成人病発症の低年齢化が進んでいる。規則正しく生活することで、健康な体で少しでも長く生活していけるよう、気をつけていく必要があると思う」と、とりわけ子供を持つ親世代に向けて、肥満への対策などを含め、様々な日常生活に生きるアドバイスを行ってくれました。
また恒例の岡崎高校と刈谷高校のサイエンスラ
イブは、岡本助教の講演テーマを受け、各々が学校で肥満についてのアンケート調査を実施し、その結果を発表し合いました。興味深かったのは、 ポテトチップスの容器と偏光シートを使った万華鏡作りを 浮沈子の原理を説明する刈谷高校
説明する岡崎高校生徒
生徒
特に体育会系の部活動を行っている男子生徒では「もっと体重を増やしたい」という意見が少なからずあったことです。体育会系の学生とそれ以外の学生の間に体に対する意識の違いが大きくあることがわかりました。さらに 2 校はサイエンスワークショップと題し、参加者の皆様と共に、ペットボトルを利用した浮沈子や、分光シートを用いた万華鏡などの作成・実演を行い、本市民講座は大盛況の中幕を閉じました。
岡崎市は市民の皆様を含め、科学への興味が非常に深い地域であると、毎回この講座を開催するたびに実感します。来年度もより市民の皆様にとって楽しい知識獲得の場となるよう、尽力したいと思います。また岡崎高校と刈谷高校の連携も、年々スムーズになっていると感じます。例年は講演と学生の発表の間に隔たりがありましたが、今回の肥満のように、学生がテーマとして取り上げやすいものをこちらが用意し、講演と学生の発表が相互に関連付けられるようにすることで、来年もより統一感の高いイベントを行うことができるよう尽力したいと考えます。

:

今年度も、世界脳週間京都講演会が堀川高校で行われることになりました。学年単位で取り組む、講演会形式のコミュニティカレッジは、これが最初のものとなります。
「脳科学」は 21 世紀自然科学の柱の一つです。脳科学の重要性、脳研究のおもしろさを伝えるイベント
が世界脳週間として全世界で行われます。日本の各地でも世界脳週間のイベントが企画されています。そ河田光博
同志社大学大学院脳科学研究科 藤山文乃

15
30

講演趣旨

代表 佛教大学保健医療技術学部

13
30

櫻井芳雄

主催 京都市立堀川高等学校／京都神経科学グループ

同志社大学脳科学研究科教授

4

:〜

講師

月 日
︵土︶

世界脳週間京都講演会「ようこそ脳科学の最先端へ」

講演タイトル「脳の情報表現の検出と操作」

7

会場 京都市立堀川高等学校

内容：イベントタイトル

講堂（5 階）

日時

日時：7 月 4 日（土） 13：30 〜 15：30
会場：京都市立堀川高等学校

脳の情報表現の検出と操作⑥ 京都
開催イベントProgramの一環として、次代を担う高校生に脳研究の面白さを伝えるためにこの講演会を企画いたしました。
この講演会は堀川高校 1 年生の特別授業として行われますが、2、3 年生はもちろん、保護者の方のご参加も歓迎します。研究機関・国際会議で行われる講義を聴くことのできる絶好の機会に、意欲的な参加を期待しています。

イベントを終えて
7 月 4 日（土）、本校にて世界脳週間講演会が行われました。同志社大学脳科学研究科の櫻井芳雄教授に「脳の情報表現の検出と操作」という題目でご講演いただき、本校 1 年生約 240 名と，保護者及び一般の方々 23 名の参加がありました。
脳の中では何がどのように情報を表現しているのか、そしてそのことを実験的にどのように検証してい
くのかという話に始まり、脳と機械を電気的に接続して両者の情報伝達を仲介する機器であるブレイン・
マシン・インタフェース（ BMI ）の原理と可能性の話へと発展しました。マウスやサルを用いた様々な実験映像の紹介もあり、生徒たちは興味深く、熱心に見聞きしていました。
質疑応答では「マウスはどのようにしてニューロンの活動頻度を上げているのか」「 BMI を用いて目がENTRY FORMS Entry: 7

Town: Kyoto

見えない人にも ” 見える ” ようにすることはできるのか」といった質問を初めとして、生徒たちから 10 個

Type of event: a lecture meeting

以上の質問が出るという大盛況となりました。

Date: July 4, 2015

当日の会場風景 1

Time: 13:30-15:30

当日の会場風景 2

世界脳週間

当日の会場風景 3

報告書

2
0
1
5

13

国立精神・神経医療研究センター神経研究所疾病研究第二部部長 後藤雄一

:

17
40

代表

:〜

13
00

主催 国立精神・神経医療研究センター

月 日
︵土︶

18

会場 国立精神・神経医療研究センター

日時レクチャー＆ラボツアー﹁脳の科学の最前線﹂⑦ 小平
開催イベント7

Program
13:00 〜 13:05 開会のご挨拶

神経研究所所長

武田伸一

神経研究所病態生化学研究部部長

星野幹雄

13:05 〜 13:45 レクチャー 「脳科学と精神疾患〜脳と精神の微妙な関係〜」
13:45 〜 14:00 質問・自由討論
14:00 〜 14:10 ラボツアーの説明
14:10 〜 17:40 ラボツアー（各研究部約 20 分間の見学、体験）①自分の脳活動を電気で見てみよう（モデル動物開発研究部）。
②脳はどのように創られるのか（病態生化学研究部）。
③聞こえない超高周波音が脳を快適にするハイパーソニック・エフェクトの体験（疾病研究第七部）。
④筋肉の病気はどのように診断するか？
（疾病研究第一部）。
⑤患者血液からの iPS 細胞の樹立と骨格筋分化誘導の実際〜難治性筋疾患に対する創薬と再生医療への応用を目指して〜（疾病研究第五部、遺伝子疾患治療研究部）。

開催趣旨
21 世紀は脳の時代と呼ばれています。人類最後のフロンティアとも言われる「脳」を知ることは、私たち人間自身を深く知ることに他ならず、世界中で多くの研究者が脳の機能の解明にとりくんでいます。また脳が働く仕組みを詳しく知ることができれば、認知症や気分障害など、さまざまな神経や精神の病気を克服することにもつながります。
この度、国立精神・神経医療研究センターでは、世界脳週間 2015 のイベントとして、高校生の皆さまに脳科学の入門から最先端までの知見を分かりやすくていねいにご紹介し、脳研究の最前線となる研究現場を実際に体験して頂ける、レクチャー＆ラボツアーを企画しました。みずみずしい知性と感性を備えた多くの皆さんが参加されることをお待ちしています。

ア ン ケー ト

ENTRY FORMS Entry: 7

Town: Kodaira

Title of event:

Frontiers in Brain Science
Type of event: Lecture and discoveries
in laboratories
Event description: All participants ﬁrst attended the lecture session which consisted ofintroductory lecture on the structure and thefunction of brain. Then they were divided into
ﬁve groups with approximately thirteen members each and visited ﬁve laboratories withexperiences in various ﬁelds of neuroscience
research including research on neuromusculardisease mechanisms, auditory-cognition brain
function and developmental neurobiology.
Date: 18th. July, 2015 Time: 13:00-17:40
Full address of event location: Instituteof Neuroscience. National Centerof Neurology and Psychiatry, 4-11 Ogawahigashi, Kodaira, Tokyo,
Japan.
Audience: Senior high-school students
and their teachers.
Contact name: Yu-ichi Goto
Event organization and address:

14

National Center of Neurology andPsychiatry, 4-1-1 Ogawahigashi, Kodaira, Tokyo, Japan.
TEL/FAX: 042-346-1713/042-346-1743
E-mail: goto@ncnp.go.jp

まだ最終的な集計ができておりませんが、ほとんどが高い評価を与えてくれており、来年も参加したいというコメントが多数ありました。引率の教員からもぜ
ひ来年も参加したいので声をかけて欲しいという要望を受けました。
参加者コメント▷数々の研究部を見学させていただいたが、それぞれの部署にそれぞれの研究とそれへのアプローチがあり、脳科学の広大さを実感できた。▷脳科学はとても堅くて難しいイメージがあったけれど、ラボツアーで研究室を見学させていただいて、よく名前は聞いたことがある「筋疾患」「精神疾患」の治療に役立つことを知りました。
▷「脳」と聞いて、もっと真面目な感じでずっといくと思っていました。しかし、実際に見たり、聞いたりすることができて、とても楽しむことができました。また、本日見た（ラボツアーで）ラボは全て興味深く、より知りたいと思いました。ぜひもう一度参加したいと思います。ありがとうございました。▷まず一番最初のレクチャーがとても興味深かった。もし自分が脳科学を研究するとしたらトップダウンよりボトムアップがやりたい。AUTS2 や ptﬂa、その研究のフロンティアを見ることができるのはとても将来に良いと思った▷「どの企画も楽しかったです！！深く知れたことでかなり興味がわきました。脳科学といっても、いろいろな分野が複雑にからみ合っていると思いました。
できれば「意識」の正体にせまりたかった…。ラボツアーちょうどいい時間でした。来年も来たいです。

イベントを終えて
国立精神・神経医療研究センターは第 1 回世界脳週間のイベントから参加しており、今年で 15 年めになります。最初は、対象を市民として当センターにある体育館でポスター発表を主体にした展示を行いました。その後、大きな公的会
場での講演会、ある一つの高校を訪問してのレクチャーなど、開催方法をいろいろと変えてきました。2 年前の第 14 回から、センター内で、高校生を対象とした「レクチャーとラボツアー」の形式にして、今年で 3 回目になります。
今回で 3 回目の参加の高校生もいて、特に生物に興味を持っている方々のよう
講義後の質疑の様子でした。講演の時の質問もかなり専門的であり、さらに内容を高度にしてもよいというコメントをする生徒もおります。一方で、看護師や医師などの医学系の進路を漠然と考えている生徒が参加しており、医療ではなく、研究の道もあることを改めて認識する機会になったという子もおります。日本の技術力や研究力はすごいということを実感したという生徒もいました。さらに現場の研究者
から研究の説明を聞くことで、研究者としての職業を具体的にイメージできるというメリットもあるようです。脳科学研究に興味を持ち、次代を担う若い人が育つのではないかと期待も持てました。
体験的ラボツアーを行うにはどうしても人数を制限する必要がありますので、60 人程度が限界です。
しかし、この 3 年間の経験で、この方式が若い人を育てる方法としてベストではないかと思っています。
来年以降は、研究所と病院が併設されているメ
リットを活かし、センター全体として「脳と脳の病気」についてのレクチャー＆ラボツアーを計画していきたと考えています。
ラボツアー（iPS 細胞を見る）
ラボツアー（ハイパーソニックの体験）休憩（質問記入・回収）

15:15 〜 15:55

講演 3『こころは反応する : 自律神経の話』

15:55 〜 16:05

休憩（質問記入・回収）

16:05 〜 16:25

質疑応答（酒井司会）

16:25 〜 16:30

終わりの挨拶

広島大学大学院医歯薬保健学研究院スポーツリハビリテーション研究室助教

前田慶明

:

16
30

広島大学大学院医歯薬保健学研究院 麻酔蘇生学講師

佐伯昇

アンケート記入

開催趣旨

酒井規雄

15:05 〜 15:15

13
30 5

代表 広島大学大学院医歯薬保健学研究科

講演 2『脳の不思議とリハビリテーションを知ろう』

市川奈穂

講義室

14:25 〜 15:05

広島大学大学院医歯薬保健学研究院精神神経医科学特任助教

主催 広島大学神経科学研究会

休憩（質問記入）1

会場 広島大学医学部第14:15 〜 14:25

8:〜

講演 1『自分で自分を決める脳〜感情から意志・進路の決定まで』

酒井規雄

月 日
︵土︶

13:35 〜 14:15

広島大学医歯薬保健学研究院神経薬理教授

日時

はじめに

脳と心の科学はおもしろい！
⑧ 広島

13:30

開催イベントProgram

21 世紀は「脳と心の時代」といわれており、脳科学の重要性は世界共通の認識となっています。公開講
座では、これからの脳科学を担う若者やその教育に携わっておられる教師の方々に、最新の知識に触れていただき、脳科学の面白さを体験していただけることを期待しております。

ア ン ケー ト▷先生自身の経験に基づいた脳の決定のしかたがわかり勉強になった。▷価値づけを変化させることでうつ病が予防できることが印象に残った。▷リハビリテーションの無限性を感じた。▷義手義足はすごいと思った。▷脈拍の変化を実演で示した試みが面白かった。▷脳には色々な働きがあるのだと思った。▷初
めて知ったことが多く理解できた部分が増えた。▷たった 3 時間の間であったが驚くことばかりで世界を見

ENTRY FORMS Entry: 8 Town: Hiroshima

る目が変わった。▷動画や実演が多くわかりやすかった。

Title of event:Itʼs interesting to study brain
and mind science !
Type of event: Lecture/Talk

イベントを終えて今年度も、広島大学医学部の高大連携公開講座

Event description:の一環として高校生対象のみで行った。また、今年は、開催日を思い切って夏休み期間の 8 月 1 日に変更した。それが功を奏したのか、60 名余りの参加者があった。昨年の参加者が 20 数名程度であったので、参加者が増加したことは大変喜ばしいことで講義風景 1（市川先生）

講義風景 2（前田先生）あった。来年以降も夏休み期間中に開催したいと思う。さて、講演会では、広島大学医歯薬保健学研究科で脳研究と臨床に携わる 3 名の研究者にそれぞれの専
門分野について講演いただいた。まず初めに教育学部心理学科出身で現在、広島大学感性イノベーション拠点で研究しておられる市川菜穂先生に「自分で自分を決める脳〜感情から意志・進路の決定まで」というテーマで話を伺った。磁気による脳刺激や、脳の画像を見ながら脳の機能を変えるニューロフィードバック法や、また、考え方の価値づけを変えることによって、感情・意志・進路を決定することが可能なことを、ご自分の体験も交えて講演された。色々な進路に迷う高校生たちには、ごく身近な話題であったので興味を惹いたと思われる。次に、理学療法士の前田慶明先生から「脳の不思議とリハビリテーションを知ろう」というタイトルで療機器が開発されており、特に最新の義手・義足の技術革新には、高校生たちは目を見張らせた。また、前田先生が特に力を入れている障がい者スポーツの話題も興味を持って聞いていた。最後に、麻酔蘇生科の佐伯昇先生に「こころは反応する：自律神経の話」というテーマで講演頂いた。麻酔科医の佐伯先生は手術中に心拍数などの自律神経が調整する神経機能に接しておられ、自律神経の一般的な話や動画による実験の紹被験者にした実演していただき、実際に自律神経が働いている様子が実感でき、高校生は大いに関心をひいた。今回の講演では、多くの動画やまた実演が講義風景 3（佐伯先生）

講義風景 4（質疑応答）

使われており、高校生にとって大変好評であった。

1-2-3 Kasumi, Minami-ku, Hiroshima734-8551 JAPAN
Audience: High School Students
Contact name: Norio Sakai
Event organization and address:

Department of molecular and pharmacological Neuroscience Instituteof Biomedical & Health Sciences,
Hiroshima University, 1-2-3 Kasumi,
Minami-ku, Hiroshima,Hiroshima734-8551 JAPANTEL/FAX: 082-257-5140/082-257-5144
E-mail: nsakai@hiroshima-u.ac.jp

2
0
1
5

報告書

介、手術で用いるモニターを使って、参加高校生を

Full address of event location:

世界脳週間

リハビリテーションの視点からみた脳の科学について紹介して頂いた。最近は、リハビリを補助する様々な医① The brain that can decide emotion,
will and carrier path.（Research associate, Dr. N. Ichikawa）② Let us know the relationship between rehabilitation and brain function. Research associate, N. Maeda）③ Autonomic ner vous system responds to the mind.（Assistant Prof., N.
Saeki）
Date: Aug 1, 2015
Time: 13:30-16:30

15

:

16
00

主催 大阪大学神経科学グループ

:〜

13
00

代表 大阪大学大学院生命機能研究科

月 日
︵日︶

2

山本亘彦

会場 大阪大学生命機能研究科ナノバイオロジー棟

日時

脳科学セミナーと研究室見学⑨ 吹田
開催イベント8

Program
・講演「ニューロンのゆるさが生む精巧な神経回路」
京都大学物質−細胞システム拠点 神経発生学分野教授

・研究室見学見学美根子

大阪大学大学院生命機能研究科・細胞分子神経生物学研究室

開催趣旨
見学美根子教授（京都大学物質−細胞システム拠点神経発生学分野）による講義の後、研究室見学・体験実習を行います。
「生きた神経細胞の観察」や「脳切片の染色実験」など、実際に手を動かして、脳研究の最前線となる研究現場を高校生の皆様に体験して頂ける大変貴重な機会です。夏休みの一日、最先端の脳研究の現場を一度体験してみませんか。研究室スタッフ一同、意欲溢れる高校生の皆様のご参加を心よりお待ちしております。

イベントを終えて2015 年度、大阪においては講演会と研究室見学の 2 本立てで行った。講演会では、見学美根子教授（京都大学物質−細胞システム拠点

神経発生学分野）が「ニューロンのゆるさが生む精巧な神経回路」というタイトルで講演されました。講演後の研究室見学では、生命機能研究科・細胞分子神経生物学研究室（大阪大学神経科学グループ代表・山本亘彦主宰）の研究室を訪問し、実験施設や実際に得られた結果のサンプルの観察などを行った。特に、齧歯類の脳切片を自ら染色し、顕微鏡で観察するという体験コーナーでは、皆さん興味しんしんであった。
本年も近隣の高校や近畿地区のスーパーサイエンスハイスクールへ働きかけた結果、参加者全員は高校生（京都女子高校、四天王寺高校、天王寺高校）と高校の先生であった。講演会後や研究室見学では質問も多数あり、少人数ではあったが教員と生徒さんの距離も近く非常に活発な会であった。加えて、見学教
授には講演後も生徒さんたちに質問をする場を設けた。女子高生が多かったこともあり、こちらも評判が高かった。
本講演会や研究室見学をサポートしたスタッフや大学院生も高校生から大いに刺激を受け、主催者側にENTRY FORMS Entry: 9

Town: Osaka

とっても非常に有意義な会であった。

Title of event: Osaka Symposium
Type of event:Lectures and laboratory visit
Event description:

Prof. Kengaku gave a talk for highschool students. Staffs and students
in Osaka University (Graduate Schoolof Frontier Biosciences, Laboratoryof Cellular an Molecular Neurobiology) provided student experiments.
Date: Aug. 2nd, 2015 Time: 13:00‒16:00
Full address of event location:

Nonobiology Building in Osaka

見学美根子教授の講義

脳切片染色の実験風景

見学先生からのコメント、質問

参加者とのやりとり

University, 1-3, Yamadaoka, Suita,
Osaka 565-0871 JAPAN
Audience: High school students
Contact name: Nobuhiko Yamamoto

Graduate School of Frontier Biosciences, Osaka University
Event organization and address:

Neuroscience Group in Osaka University, 1-3, Yamadaoka, Suita, Osaka
565-0871 JAPANTEL/FAX: 06-6879-4636/06-6879-4637
E-mail: nobuhiko@fbs.osaka-u.ac.jp

16

11
30

:

終了時に行った無記名式のアンケートで、「印象深かったことは」という質問に対しては「ヒトの脳や臓:〜

ア ン ケー ト

1000

器に触れたこと」といった回答がもっとも多かったが、他にも以下のようなものがありました。
▷脳波をはかる体験が面白かった（札幌南高、2 年女子）▷電流でヒトの体を動かすところ（北嶺高、1年男子）▷視覚トリックが印象的だった（旭川東高、1 年男子）▷大きさは違うけれど、生物の脳の構造が北海道大学医学部神経生理学分野・教授 田中真樹

谷野美智枝

代表

腫瘍病理学分野

担当教員・大学院生・学部生

北海道大学医学部 組織病理学実習室︵医歯学研究棟３階︶

3.「顕微鏡で病理標本を観察しよう」
4.「高校生のための模擬実習と展示」

4

北大脳科学研究会および北大医学研究科の有志

宮崎太輔

主催

解剖発生学分野

会場

2.「高校生のための脳科学講義」

8

月 日
︵火︶

笠原正典

日時

分子病理学分野

高校生のための脳科学・講義と実習⑩ 札幌

1. 医学部長からのご挨拶

開催イベントProgram

ほとんど同じであったこと（静岡高、2 年女子）▷高校の教科書では学べないことを知ることができたのが良かった（青森高、1 年男子）▷将来、北大で脳研究をしてみたいと思った（浅野高、2 年男子）▷大学生の皆さんの雰囲気が良く、大学の設備や講義内容も充実していて、ぜひ北大で学びたいと思った」（都城和
泉ヶ丘高、2 年女子）
また、満足度の 5 段階評価（大変面白かった／面白かった／普通／つまらなかった／大変つまらなかった）では、平均 4.8、理解度の 5 段階評価（ほとんど理解できた／結構理解できた／ふつう／あまり理解できなかった／ほとんど理解できなかった）では、平均 4.1 という結果になりました。また、本学医学部への興味について質問したところ、92 名中 88 名が「増えた」と回答し、好印象を与えることができました。

イベントを終えて「高校生のための脳科学・講義と実習」は、北海道大学
医学部医学科のオープンキャ
ンパスイベントの一部とし

ENTRY FORMS Entry: 10て、高校生限定のプログラム

Title of event:と し て 行 い ま し た。 例 年 通Brain Science for HighSchool Students

り、6 月のオンライン登録では、開始 3 分で定員（ 100 名）に達する人気ぶりでした。当

Town: Sapporo

Type of event: Lecture & Practice
錯視を体験する高校生たち

脳標本に触れる高校生たち

Date: Aug. 4, 2015

Time: 10:00-11:30

日 は 暑 い 中、92 名 の 参 加 とFull address of event location:

なりました。笠原正典医学部長の挨拶の後、司会からの簡単なプログラム説明に続いて宮崎太輔助教（解Hokkaido University School of剖発生学分野）が約 30 分間の「高校生のための脳科学講義」を行いました。講義は医学部 2 年生に行っていMedicine, N15-W7, Kita-ku, Sapporo,

る神経解剖学の系統講義の内容の一部を紹介する模擬講義として行い、神経系の発生と進化、脳の構成細Hokkaido 060-8638, JAPAN胞、脳と栄養といった観点から脳を説明しました。

Audience: High School students

後半では、参加者を 2 つのグループに分け、模擬実習を行いました。一方のグループでは顕微鏡を用いてヒトの組織標本を観察し、がん細胞のスケッチをしました。他方のグループでは、「脳の進化」、「ヒト
脳を見てみよう」、「大脳皮質の機能局在と可塑性」、「ニューロンとグリア」、「情報伝達」、「伝導と伝達」、「脳とエネルギー」、「正常組織と癌組織」など、脳に関した様々なテーマのパネル展示を見学するとともに、ホルマリン処理されたヒトの脳標本や内臓、癌などを実際に触ったり、尺骨神経を電気刺激して筋を収縮させてみたり、脳波計で脳波の広がり観察したり、脳 MRI 像を 3D で操作したり、心電図（肢誘導）を測定したり、人骨標本に触れてみたり、様々な錯視を観察したり、肺活量を測定したり、実に様々な体した。これらの実習には、解剖学、生理学、薬理学、病理学、神経生物学の教員と大学院生、さらには医学部 2 〜 5 年の学生 10 名が説明にあたりました。

とができました。また、実習でもっとも印象深

2
0
1
5

報告書

最後に行った無記名式のアンケートでは、満足度の平均が 5 点満点中 4.82 点と高い評価を得るこ

世界脳週間

験をしました。それぞれのグループは約 35 分で交代し、参加者全員が同様の模擬実習を体験しま

かったこととして、ヒトの脳標本に触れたことをパネル展示と組織標本

挙げる高校生が大多数という結果になりました。

17

理化学研究所 脳科学総合研究センター 利根川進

:

15
30

代表

:〜

13
00

主催 理化学研究所 脳科学総合研究センター

月 日
︵金︶

7

会場 理化学研究所 脳科学総合研究センター中央棟

日時

脳の不思議に迫る⑪ 和光
開催イベント8

Program
12:30 〜 13:00 受付（大河内ホールロビー）
13:00 〜 13:05 開会の挨拶

理化学研究所脳科学総合研究センター特別顧問

13:10 〜 13:50 講演 「脳内の情報伝達のしくみは？

−シナプス機構に挑戦− 」

伊藤 正男
合田裕紀子

理化学研究所脳科学総合研究センター シナプス可塑性・回路制御研究チームチームリーダー

14:10 〜 14:40 研究室見学 1
15:00 〜 15:30 研究室見学 2

参加者内訳
教員 2％
大学生 3％

高校生 95％

Q1. どのようにしてこのイベントを知りましたか？
その他 3％

その他の
ウェブサイト2％

ア ン ケー トQ2. 講演について：内容

理研
校外学習 ウェブサイト
として参加
24％
28％

難しかった

友人・知人
24％

面白かった

回答数（58）

26

面白く
0
なかった

32

先生 5％
ポスター・
パンフレット 7％
Q3. 講演について：時間
短い
長い

8

Town: Wako

Title of event: Letʼs explore themysteries of the brain

Type of event:Lectures and Group works
Event description:
Date: Aug. 7. 2015

Time: 13:00-15:30

Full address of event location:

RIKEN Brain Science Institute, 2-1
Hirosawa, Wako-shi, Saitama 3510198 JAPAN

44

Ofﬁce, RIKEN Brain Science Insti-

RIKEN Brain Science Institute, 2-1
Hirosawa, Wako-shi, Saitama 3510198 JAPANTEL/FAX: 048-467-9757/048-462-4914

回答数（58）

長い

0

面白かった

短い

50

13

回答数（51）

3

ちょうど
いい

35

イベントを終えてContact name: Brain Science Planning

Event organization and address:

3

Q5. 研究室見学について：時間●講演について：印象に残ったこと。また内容が難しかった場合は、何が難しかったか。
▷初めて聞く用語がところどころあったのが難しく感じた。小胞が移動する実験が面白く印象に残った。▷よく、高校生向けのイベントだと基本的なことしか話してもらえないので、とても良かった。▷講師の方の説明がわかりやす
かった。特に、以前の所見を示した後で、現在の所見への証明のプロセスがわかりやすかった。▷脳内での情報伝達の話や、記憶のお話だったが普段あまり聞くことのない、「シナプス」が重要な役割を果たしているのだと良く分かった。▷目に見えない脳のことが説明されていて、面白かった。知らない間にも動いていると思うとわくわくする。
●研究室見学について：印象に残ったこと。また内容が難しかった場合は、何が難しかったか。
▷ゼブラフィッシュの研究で、たくさんの魚がいてすごかった。▷講義の後に研究室が見られて良かった。実験に必
要なさまざまな器具や施設を見られて、また、研究している人も見ることができてよかった。▷生の脳を見るのは初めてで、動物によって脳のしわの数が異なるというのは知っていたけれども、ネズミには脳のしわがあんなにも少な
いのは意外だった。▷英語での説明を聞けて良かった。▷ネズミに装置をつけ、実験している様子を見ることができた。▷英語で研究の内容を聞いたのは初めてだったので、少し難しかった。ゆっくりと話してくれたので、ところど
ころ理解しながら見学できた。▷ iPS 細胞を見ることができたこと。
●本日のイベントの感想、今後行ってほしいイベントなど▷実際に研究している所を見て、話を聞いているだけでは分かりにくいことも理解することができて楽しかった。▷
専門的なことと社会とを結びつけるイベント !! ▷実験を実際に体験できるイベントがあると良いと思った。

Audience: High school students

tute

難しかった
面白く
なかった

4

ちょうど
いい

ENTRY FORMS Entry: 11

回答数（56）

BSIウェブ・BSI Youth 7％
Q4. 研究室見学について：内容

8 月 7 日、 高 校 生 55 名 と 2 名 の 大学生、引率者を含む計 60 名が参加
して世界脳週間 2015「夏休み高校生
理科教室」が開催されました。
伊藤正男特別顧問による開会の挨
拶の後、シナプス可塑性・回路制御研究チームの合田裕紀子チームリー
ダーが自らのキャリアについて、また、現在研究に情熱を注いでいるシ

集合写真

iPS 細胞を見る

ナプスについて熱く語りました。最新の知見も含む高度な講演に、難しい内容ながらメモをとりつつ真剣なまなざしで聞き入った後は 7 班にわかれて研究室見学へ。
ゼブラフィッシュの水槽が立ち並ぶ施設や小さな細胞をひとつずつ分けることのできるセルソーターに感嘆の声をあげ、研究者それぞれのキャリアを知って自分たちが考えている以上に様々な分野から様々な進路が広がっていることを知り、iPS 細胞を顕微鏡で見たり英語での研究説明に集中したりと、短いながらも様々な刺激に充実の時間となりました。
科学に興味があって来た生徒も、文系だけどちょっとのぞいてみたという生徒も、高校生のときから来たかったけ

18

ど遠方に住んでいたので来れず、晴れて大学進学した今年に意気揚々と参加したという大学生も、みんな脳科学の面
白さに触れて満足げに帰途につく、熱い暑い一日となりました。

F. 氷のちから＜ “ 冷やす ” を科学する＞
16:15

グループ発表17:00

閉会

全体報告と講評

2
0
1
5

開催趣旨

大森隆司

E. ぜったいに解けない暗号を解く＜量子暗号の新原理への挑戦＞

17
00

:

D.「決断」「かけひき」の科学＜意思決定・神経経済学＞

1300

代表 玉川大学脳科学研究所

C. 脳のつながりを探る＜ MRI による神経線維追跡＞

8:〜

B.「好み」を動物の脳から読み出す＜神経暗号の解読と操作＞

22

領域研究
﹁予測と意思決定﹂
・科研費 新学術領域研究﹁適応回路シフト﹂・脳の世紀実行委員会

A. 脳の顕微鏡標本を作ろう＜ラット神経細胞の可視化＞

8

玉川大学脳科学研究所・学術研究所・量子情報科学研究所・工学部・工学研究科 科研費 新学術

実験・グループワーク

主催

13:30

会場 玉川大学 号館
月 日︵土︶

主催者挨拶・全体説明・講師紹介

日時

13:00

玉川大学 夏休み 高校生体験理科教室

玉川大学植物工場ラボ見学会

⑫ 町田

11:00

﹁見て触れて感じる先端科学
脳と量子とエネルギー﹂

開催イベントProgram

玉川大学では、工学部、脳科学研究所、量子情報科学研究所を中心に先端科学の研究を行っています。
最先端の研究の現場を体験してみませんか？ 様々な分野で活躍する第一線の研究者が、高校生の皆さんをお待ちしています。

アンケート総数：18（高校生 17

ア ン ケー ト

その他：保護者 1 ）1. どのようにしてこのイベントを知りましたか？
玉川大学の HP：3 人

ちらし：4 人学校からの案内：8 人

知り合いや知人に聞いて：3 人

2. 講演について
内容

よくわかった：13 人

まあまあわかった：5 人

難しかった：0 人

時間

ちょうどよい：13 人

長い：1 人短い：4 人

印象に残ったこと（内容が難しかった場合は、何が難しかったのか）▷専門的な用語と自分の持っている知識を結びつけるのが難しかった。▷自分からアクションをして考えることが多く講座に参加しやすくなっていてとても印象に残った。

ENTRY FORMS Entry: 12 Town: Machida

Title of event: Summer science

experience for high school

3. グループワークについて▷少人数制の講座で参加しやすくとても良かった。▷はなしを聞くだけでなく自分たちで考えたり行動したstudents 2015

りする時間が多くあって楽しかった。▷グループで最後各個人が発表しただけでパネルディスカッションなType of event: experience

どがあれば更に面白かった。

Event description: High school students

4. 感想

experienced the latest scientiﬁc study▷個人的に時間が短いと感じました。午前中から開催してもらえたらまた学ぶことも違ったかと思います。
▷講師の先生方が楽しそうに講義をしている姿が今行っている研究に誇りを持っているのだと思いました。

Full address of event location:

Brain Science Institute, Tamagawa
University, 6-1-1 Tamagawagakuen,

今年度は玉川大学の脳科学・工学を中心に最先端の研究活動の現場を高校生に体験してもらうことを目標に、体験理科教室を企画しました。

Machida, Tokyo 194-0041

テーマは、脳科学から 4 件、工学から 2 件の 7 件でした。このほかに工学

Audience: 18

から 1 件を用意しましたがこれは高校生からの希望者がなく、残念ながら

Contact name: Takashi Omori

実施できませんでした。

Event organization and address:

講師の方々は、本当に研究の第一線に立っている研究者で、各講師にBrain Science Institure, Tamagawa

高校生が 2 人〜 5 人程度をじっくりと話を聞いて、あるいは討論をして、TEL/FAX: 042-739-8562/042-739-8858

師はその範囲内で努力をしてくださり、高校生も多くは満足したことがアンケートからわかります。テーマによっては少人数での指導になったものもあり、その内容の密度の高さはすごいものがあります。
体験が終わったあと、それぞれのテーマについて参加者から 5 分程度の報告をしてもらいました。それぞれの体験がにじみ出て、ほかのテーマ
価値の認識についての熱い議論

より広い分野にも興味を持っていることが伺えました。脳科学はそれ自

2
0
1
5

報告書

アンケートからは、高校生の興味は脳科学そのものにもありますが、University

世界脳週間

体験の報告による共有

く、導入から議論まで含めると本当に短い時間です。しかしすべての講に参加していた参加者にとっても面白そうだと思える報告ばかりでした。

Time: 13:00-17:00

p.m.

イベントを終えてそれから先端的な科学を体験しました。体験の時間は 2 時間半程度と短by a guide of frontier researchers.
Date: Aug. 22, 2015

体が広大な分野ですが、それがまた他の分野と結びつくことで新しい展開が生まれるものでもあり、そのような企画をまた来年は実施したく思います。

19

:

16
30

代表 東北大学大学院生命科学研究科

:〜

13
00

東北大学 川内萩ホール

月 日
︵日︶

27

主催 東北大学・読売新聞社

会場

日時

市民のためのサイエンス 講 座

筒井健一郎﹁記憶のしくみと心の な り た ち ﹂⑬ 仙台

開催イベント9

Program
13:00 〜 14:00 第 1 部
うれしい出来事はなぜ忘れないのか

東北大学大学院生命科学研究科教授

飯島敏夫

海馬は一生神経細胞を作り続ける

東北大学大学院医学系研究科教授

大隅典子

辛い記憶とどう向き合うか

東北大学災害科学国際研究所教授

富田博秋

マサチューセッツ工科大学教授

利根川進

14:15 〜 15:20 第 2 部
特別講演

記憶のしくみと心のなりたち

15:30 〜 16:30 第 3 部
利根川先生と高校生・大学生のパネルディスカッション

開催趣旨
このイベントは、脳科学の最重要テーマのひとつである記憶のしくみについて、最先端の研究を市民の方々に知っていただくことを目的としました。また、特別講演の利根川先生には、少年時代から大学生、若手・中堅の研究者、さらに今日に至るまで、どんな夢を持ち、何を考え、何を目指してこられたのか、という、普段ではなかなか伺えないパーソナルな側面についてもお話いただき、これからサイエンスを目指す高校生・大学生を励ましていただきました。

イベントを終えて

ENTRY FORMS Entry: 13

Town: Sendai

Title of event: Tohoku Univer-sity Science Open Lecture“Memory and Mind”

Type of event: public lectureDate: 27th Sep. 2015
Time: 13:00‒16:30
Full address of event location:

Tohoku University Kawauchi Hagi
Hall, 40 Kawauchi, Aoba-ku, Sendai,
Miyagi 980-8576
Audience: 1,200
Contact name: Ken-Ichiro Tsutsui
Event organization and address:

Tohoku University
TEL/FAX: 022-217-5047/022-217-5048
E-mail: tsutsui@m.tohoku.ac.jp

202015 年 9 月 27 日（日）の午後、川内萩ホールにおいて、市民のためのサイエンス講座「記憶のしくみと心のなりたち」が開催されました。サイエンス講座は、東北大学広報課が、読売新聞社と共同で毎年開催しているものです。今年度のテーマは脳科学とし、脳研究の中でも特に重要なテーマの一つである記憶のしくみについて、市民の皆様に、その最先端の研究成果を知っていただくことを目的としました。プログラムは 3 部構成としました。以下にその詳細をご紹介いたします。
第 1 部は、東北大学の脳科学研究者を代表して、飯島敏夫（生命科学研究科教授、包括的脳科学研究教育推進セン
ター長）、大隅典子（医学系研究科教授）、富田博秋（災害科学国際研究所教授）の 3 名の先生方に最新の研究についてお話しいただきました。飯島教授は、うれしいことや悲しいことが強く記憶に残るのは、記憶と関係の深い海馬・偏桃体やその周囲にある大脳皮質をめぐる神経回路が、感覚情報と情動情報が同時にもたらされたときに興奮を増強す
るような特性をもっていることに由来することを解説されました。大隅教授は、海馬においては、神経幹細胞から神経細胞が作られ続けており、そのことが、新しい記憶の形成に関係が深いこと、また、細胞の新生を促して記憶の機能を維持するには、睡眠・運動・栄養が重要であることを解説されました。富田教授は、非常につらい体験をしたあとに、その記憶が勝手によみがえり、不眠になったりイライラしたりして生活に影響をおよぼす、心的外傷後ストレス反応という疾患があり、現在では主に心理・行動療法がその中心となっているが、体内での炎症反応が高まっているなど、その生物学的背景も明らかになりつつあることを解説されました。
第 2 部では、特別講演として、ノーベル医学生理学賞受賞者の利根川進先生（米国 マサチューセッツ工科大学・教授）に、最新の研究成果とともに、研究者としてのこれまでの道のりについても語っていただきました。利根川先生
は、免疫学の業績でノーベル賞を受賞された後、マサチューセッツ工科大学の教授となった後「人間とは何だ。それを知るためには、人間の脳がどう機能しているかを解明しなければならない、特に、記憶は人間の判断や行動に大きな影響を及ぼしているので、その仕組みを知りたい」ということで、脳の記憶の研究を始められました。最近は、光に反応するタンパクを特定の神経細胞に発現させることにより神経活動を光で操作する「光遺伝学」の手法を使って、マウスの海馬の神経活動を操作する方法を確立し、光刺激によって特定の記憶を呼び起こしたり、あるいは、書き換えたりすることができるようになった、という最新の成果を紹介されました。
第 3 部では、東北大学の学生 6 名、および、仙台市内・都内の高校生 9 名が登壇し、利根川先生に質問をするパネ
ルディスカッションが行われました。質問に答える中で、研究者の一番のモチベーションは、面白いかどうかであり、自分が一生懸命になれるテーマを探すことがまず重要。そして、研究はうまくいかないことの連続だから、簡単にあきらめてはいけない。うまくいかなかったときでも、落ち込まず、よく寝れば、また新しい発想がわいてくる。楽観的な姿勢も研究者の資質の一つ。ノーベル賞は狙ってとれるものではない。ノーベル賞に値する研究者は、受賞者の10 倍はいる。受賞はアクシデントみたいなものだから、もし、立派な研究をして受賞できなくても、ノーベル賞なんてたいしたことはない、と思えばいい −など、ご自身の研究や人生の哲学を、明日を担う若い人たちに、熱く語られました。
おかげさまで、定員 1,200 名の萩ホールは満員となり、終始、笑顔と熱気に包まれ、サイエンス講座は成功裡に終わ
りました。

会場風景

講演中の利根川進先生

利根川先生と高校生・大学生のパネルディスカッション

日本では 2000 年からこの運動に参加し、東京都医学総合研究所も第 1 回目から参加しています。

イベントを終えて11 月 25 日、公益財団法人東京都医学総合研究所

公益財団法人東京都医学総合研究所理事長 前田秀雄

:

12
30

代表

会場 桜蔭高等学校

1040

主催 公益財団法人東京都医学総合研究所

25:〜「世界脳週間」は脳科学の科学としての意義と社会にとっての重要性を一般に啓蒙することを目的として、世界的な規模で行われているキャンペーンです。

11

月 日
︵水︶

開催趣旨

日時

2. 赤ちゃんの発達を科学する

のぞいてみよう 脳神経科学

1. 昆虫からわかる記憶の仕組み⑭ 世田谷

開催イベントProgram

は、学校法人桜蔭学園において「のぞいてみよう
脳神経科学」と題し、「世界脳週間 2015 講演会」を開催しました。
今回の講演会では、最初に、長野慎太郎研究員
が「昆虫からわかる記憶の仕組み」と題し、「学習
記憶のメカニズムを知って記憶力を上げる」というテーマで講演を行いました。
まず学習記憶研究には昆虫を含む様々な動物が使われていること、記憶を保持し続けるためには
遺伝子発現が必要であることなどの説明があり会場風景ました。なかでも、ハエと人の脳の形は全然違うが、脳を作る神経細胞の形や機能、発現している遺伝子はほとんど同じであるという説明には、高校生たちの意外そうな表情が伺えました。このほかにも、記憶の保持を良くするためには、繰り返し学習し、よく睡眠を取ることが重要である、といった話が披露されました。
佐久間啓研究員は「赤ちゃんの発達を科学する」と題し、講演を行いました。最初に、小児科医の仕

ENTRY FORMS Entry: 14

Town: Tokyo

事、乳児健診などについてお話がありました。乳児健診が重要であり、赤ちゃんの発達は驚くほど定型的Type of event: Public lecture

で、みな同じ時期に同じ順序で発達していくとのことでした。次に、赤ちゃんの運動発達についてお話がDate: Nov. 25, 2015

Time: 10:40-12:30

ありました。運動発達は体の上から下へ向かって進んでいくこと。首の筋トーヌスがしっかりすると首が座り、背骨の周りの筋トーヌスが現れると背筋が伸びて座れるようになり、足にまで現れると立てるようになる。つまり筋トーヌスが上から下へ出現することで、赤ちゃんの姿勢・運動が発達するとのことでした。また、赤ちゃんが発達する時の脳の中での変化についてご説明がありました。一般的に脳内の髄鞘化は脊髄や脳幹から始まり、次第に周囲に広がっていき、この進み方が上から下へという脳の発達の順序に関係しているとのお話でした。
最後に反射のお話がありました。赤ちゃんの唇に指で触れると吸い付こうとするなどの原始反射の説明のほか、Moro 反射、姿勢に関する反射のことなどのお話がありました。反射はとっさの時に自分の身体を守るためのもので、速さを必要とするため主に下位の中枢が関係している一方で、原始反射は上位の中枢が成熟することで消失していくとのことでした。
高校生たちは、興味深く耳を傾け、最初から最後までメモをとり、講演終了後も質問が絶えず熱心な講演会となりました。今回実施した講演会は、当研究所の研究成果の都民等への還元という面から見ても非常に有意義なものであり、今後も続けてまいりたいと考えております。

世界脳週間

長野慎太郎研究員

佐久間啓研究員

報告書

2
0
1
5

21

総 括

報道関係による告知
イベント名

メディア

① 奈良女子大学附属中等教育学校なし② 新潟大学脳研究所

なし③ 群馬大学医学部神経科学グループなし④ 名古屋市立大学神経科学グループ

なし⑤ 自然科学研究機構生理学研究所

朝日新聞（5 月 26 日朝刊）

⑥ 京都市立堀川高等学校／京都神経科学グループ

なし⑦ 国立精神・神経医療研究センター
読売新聞（予定）当日キャンセル⑧ 広島大学神経科学研究会なし⑨ 大阪大学神経科学グループ

なし⑩ 北大脳研究会、北大医学研究科

なし⑪ 理化学研究所脳科学総合研究センター『理研ニュース』メルマガ・ブログ・ツィッター、
科学技術振興機構 (JST) 科学技術ポータルサイト⑫ 玉川大学工学研究科／脳科学研究所

町田市広報⑬ 東北大学・読売新聞社

読売新聞⑭ 公益財団法人 東京都医学総合研究所

なし

参加者数集計
イベント名

会計① 奈良女子大学附属中等教育学校
87 名（中学生 54 名、高校生 5 名、教員 17 名、一般 11 名）② 新潟大学脳研究所

50 名（高校生 34 名、大学生 1 名、その他 15 名）③ 群馬大学医学部神経科学グループ
125 名（高校生 90 名、中学生 9 名、保護者 15 名、教員 5 名、大学生 2 名、一般 4 名）
④ 名古屋市立大学神経科学グループ
780 名（高校生 720 名、一般 60 名（教員をふくむ））⑤ 自然科学研究機構生理学研究所
142 名（未就学児 4 名、小中高大 16 名、一般 40 名、不明 82 名）⑥ 京都市立堀川高等学校／京都神経科学グループ
約 263 名（高校 1 年生 240 名、保護者・一般 23 名）⑦ 国立精神・神経医療研究センター

57 名（高校生 53 名、教員 4 名）

⑧ 広島大学神経科学研究会

63 名（高校生 60 名、一般 3 名）

⑨ 大阪大学神経科学グループ
27 名（高校生 24 名、教諭 3 名、一般 0 名）
⑩ 北大脳研究会、北大医学研究科
92 名（高校 1 年生 16 名、2 年生 55 名、3 年生 19 名、既卒者 2 名）
北海道内 63 名、道外 29 名
⑪ 理化学研究所脳科学総合研究センター
60 名（高校生 55 名、大学生 2 名、教員 3 名）
⑫ 玉川大学工学研究科／脳科学研究所
18 名（高校生 17 名、保護者 1 名）
⑬ 東北大学・読売新聞社

1,200 名（高校生 400 名、一般 800 名）⑭ 公益財団法人 東京都医学総合研究所
252 名（生徒 228 名、一般 24 名）

収

支

報

収入科目（摘要）①主催者負担金告2016 年 2 月末（単位：円）

支出科目（摘要）
3,700,000① 会議準備費

1 ）会合費（会議費・参加機関代表者旅費）

繰越科目（収入−支出）
900,000（ 200,000 ）2 ）事務局経費（ 700,000 ）（ポスター／パンフレット制作・印刷・発送費）② 企画行事運営費1 ）助成金（会場費・設備使用料等）
2 ）運営費（事務局諸経費）③ 会議事後処理費

1,900,000（ 1,800,000 ）（ 100,000 ）
900,000

1 ）報告書関連費（報告書製作・印刷・発送費） （ 800,000 ）2 ）事務局旅費収入合計

223,700,000

支出合計（ 100,000 ）
3,700,000

繰越合計

0

開催からの流れ
世界脳週間 2000

世界脳週間 2004

1998 年 12 月 14 日（月）付

2004 年 2 月 14 日（土）〜The European Dana Alliance for the Brain より、手紙にて『世界脳週間』への賛同依頼
1999 年 8 月 9 日（月）The European Dana Alliance for the Brain へ『 世 界 脳週間』への賛同承諾
1999 年 10 月〜

実施要項パンフレット作成
1999 年 11 月 11 日（木）実施要項パンフレット入稿
1999 年 11 月 18 日（木）実施要項パンフレット納品、各地へ発送
2000 年 1 月 11 日（火）14:30 〜 16:30（公財）ブレインサイエンス振興財団ホンダ八重洲ビル 6F 会議室

『世界脳週間 2000』第１回運営委員会
2000 年 3 月 11 日（土）〜★全国 17 ヵ所での『世界脳週間 2000』

イベント開始2000 年 4 月 22 日（土）★全国 17 ヵ所での『世界脳週間 2000』

イベント終了2000 年 9 月 4 日（月）15:15 〜 16:30

パシフィコ横浜会議センター 4F（ 424 号室）『世界脳週間 2000』第 2 回運営委員会
世界脳週間 2001
2001 年 3 月 17 日（土）〜★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2001」

イベント開始2001 年 4 月 21 日（土）★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2001」

イベント終了2001 年 9 月 28 日（金）11:30 〜 13:00

国立京都国際会議場『世界脳週間 2001』運営委員会
世界脳週間 2002
2002 年 3 月 9 日（土）〜★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2002」

イベント開始2002 年 8 月 8 日（木）★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2002」

イベント終了2002 年 7 月 9 日（火）12:30 〜 14:00

東京ビックサイト内会議室『世界脳週間 2002』運営委員会
世界脳週間 2003
★全国 12 ヵ所での「世界脳週間 2003」

イベント開始2003 年 8 月 9 日（土）★全国 12 ヵ所での「世界脳週間 2003」

イベント終了2003 年 7 月 25 日（金）12:45 〜 13:15

2004 年 3 月 15 日（月）〜 21 日（日）『世界脳週間 2004』開催★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2004」

イベント終了2004 年 9 月 23 日（木）12:30 〜 13:30

大阪国際会議場内会議室『世界脳週間 2004』運営委員会
2005 年 3 月 14 日（月）〜 20 日（日）『世界脳週間 2005』開催
世界脳週間 2005
2005 年 3 月 11 日（金）〜★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2005」

イベント開始2005 年 8 月 6 日（土）★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2005」

イベント終了2005 年 7 月 28 日（木）12:00 〜 13:00

パシフィコ横浜会議センター『世界脳週間 2005』運営委員会
2006 年 3 月 13 日（月）〜 19 日（日）『世界脳週間 2006』開催
世界脳週間 2006
2006 年 3 月 14 日（火）〜★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2006」

イベント開始2006 年 10 月 27 日（金）★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2006」

イベント終了2006 年 7 月 21 日（金）12:30 〜 13:30

国立京都国際会館本館『世界脳週間 2006』運営委員会
2007 年 3 月 12 日（月）〜 18 日（日）『世界脳週間 2007』開催
世界脳週間 2007
2007 年 2 月 23 日（金）〜★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2007」

イベント開始2007 年 8 月 7 日（火）★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2007」

イベント終了2007 年 9 月 12 日（水）12:00 〜 13:00

パシフィコ横浜『世界脳週間 2007』運営委員会
2008 年 3 月 10 日（月）〜 16 日（日）『世界脳週間 2008』開催

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報告書

名古屋国際会議場内会議室『世界脳週間 2003』運営委員会

イベント開始2004 年 8 月 7 日（土）

世界脳週間2003 年 3 月 3 日（月）〜★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2004」

23

世界脳週間 2008

世界脳週間 20122008 年 2 月 12 日（火）〜2012 年 2 月 4 日（土）〜イベント開始イベント開始★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2008」
2008 年 8 月 5 日（火）★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2008」

イベント終了2008 年 7 月 11 日（金）12:00 〜 13:00

東京国際フォーラム

『世界脳週間 2008』運営委員会
2009 年 3 月 16 日（月）〜 22 日（日）★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2012」2012 年 11 月 16 日（金）★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2012」

イベント終了2012 年 9 月 21 日（金）名古屋国際会議場『世界脳週間 2012』運営委員会
2013 年 3 月 11 日（月）～ 17 日（日）『世界脳週間 2009』開催『世界脳週間 2013』開催

世界脳週間 2009

世界脳週間 20132008 年 11 月 26 日（水）〜★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2009」2013 年 2 月 2 日（土）～★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2013」

イベント開始イベント開始2009 年 11 月 1 日（日）2013 年 11 月 26 日（火）イベント終了

イベント終了★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2009」2009 年 9 月 18 日（金）12:00 〜 13:00

名古屋国際会議場『世界脳週間 2009』運営委員会
2010 年 3 月 15 日（月）〜 21 日（日）『世界脳週間 2010』開催
世界脳週間 20102010 年 4 月 24 日（土）〜★全国 12 ヵ所での「世界脳週間 2010」

イベント開始2010 年 11 月

★全国 12 ヵ所での「世界脳週間 2010」

イベント終了2010 年 9 月 4 日（土）神戸国際会議場『世界脳週間 2010』運営委員会
2011 年 3 月 14 日（月）〜 20 日（日）『世界脳週間 2011』開催
世界脳週間 2011
2011 年 2 月 5 日（土）〜★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2011」

イベント開始2011 年 11 月 22 日（火）★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2011」

イベント終了2011 年 9 月 17 日（土）★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2013」2013 年 6 月 22 日（土）京都国際会議場『世界脳週間 2013』運営委員会
2014 年月 3 月 10 日（月）～ 16 日（日）『世界脳週間 2014』開催
世界脳週間 20142014 年 2 月 1 日（土）～★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2014」

イベント開始2014 年 10 月 8 日（水）★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2014」

イベント終了2014 年 9 月 13 日（土）パシフィコ横浜『世界脳週間 2014』運営委員会
2015 年月 3 月 16 日（月）～ 22 日（日）『世界脳週間 2015』開催
世界脳週間 2015
2015 年 2 月 14 日（土）～★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2015」

イベント開始2015 年 11 月 25 日（水）★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2015」

イベント終了2015 年 7 月 31 日（金）神戸ポートピアホテル

パシフィコ横浜『世界脳週間 2015』運営委員会

2012 年 3 月 12 日（月）〜 18 日（日）『世界脳週間 2016』開催『世界脳週間 2011』運営委員会『世界脳週間 2012』開催

2016 年 3 月 14 日（月）～ 20 日（日）世界脳週間 20162016 年 2 月 6 日（土）～★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2016」

イベント開始24

『世界脳週間 2015』を終えて日本においては 2000 年からスタートした「世界脳週間」キャンペーンも、今年で 16 年目を迎え、2 月

14 日奈良市を皮切りに、11 月 25 日東京を最後に全
国 14 か所において盛況のうちに終了いたしました。
今年も各参加機関は工夫をこらされ、脳科学の意
義と社会にとっての重要性を主題の「脳を知る・脳を守る・脳を創る・脳を育む」の 4 つの切り口から取り上げて、第一線の研究成果を一般の人々に分かり易く伝えて頂きました。主催者として心から御礼申し上げます。
世界的キャンペーンである「世界脳週間」の試み
は、年を重ねるごとに規模を広げ、各参加国、参加機関において大きな成果をあげており、特に最初の発信国であるアメリカ、またヨーロッパにおいては
社会的に大きな関心を惹いています。我が国においても、このキャンペーンを続け、より拡大していく計画です。
来年も引き続き多くの機関が参加していただける
ようお願いいたします。
主催者

NPO 法人 脳の世紀推進会議 理事長

津本 忠治

Epilogue & Appreciation
The World Brain Awareness Week campaign started in Japan since 2000, and had completed
its 16th year.
This year, 14 events were held under the main theme of “Understanding, protecting, creating, and nurturing the brain” throughout Japan. The events began on February 14th in Naraand ﬁnished in Tokyo, and all of which were succesfully executed and end on a high note.
All the participating parties for this year demonstrated the importance of brain science fromthe four perspectives of the main theme and successfully conveyed the frontier of brain scienceto the public.
We, the members of the Non Proﬁt Organization Brain Century Promotion Conference, aretruly grateful to be a part of this unique and growing campaign.
Each year, the number of participating organizations all over the world continue to expand
and making signiﬁcant progress.

Dr. Tadaharu Tsumoto,
Chairman, Non Profit Organization Brain Century Promotion Conference

世界脳週間

We hope that more organizations in Japan will participate in this event in the future.

報告書

2
0
1
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25

全 国 開 催 イ ベ ン ト
月 14 日（土）13:00 ～ 16:30 奈良女子大学附属中等教育学校 多目的ホール
1 2
奈良女子大学附属中等教育学校 代表・吉田 信也、神谷 之康
月 24 日（火）14:00 ～ 17:00 新潟大学脳研究所
2 3
新潟大学脳研究所 代表・西澤 正豊
月 29 日（水）10:00 ～ 16:00 群馬大学医学部 基礎大講堂・研究室他
3 4
群馬大学神経科学グループ 代表・依藤 宏
月 21 日（水）13:00 ～ 15:20 名古屋市立向陽高等学校
4 5
名古屋市立大学神経科学グループ 代表・飛田 秀樹
月 13 日（土）13:30 ～ 15:30 岡崎げんき館
5 6
自然科学研究機構生理学研究所 代表・坂本 貴和子
月 21 日（土）13:30 ～ 15:30 京都市立堀川高等学校
6 6
京都市立堀川高等学校／京都神経科学グループ 代表・河田 光博、藤山 文乃
19 日（土）13:00 ～ 17:40 国立精神・神経医療研究センター
7 ７月
国立精神・神経医療研究センター 代表・後藤 雄一
月 1 日（土）13:00 ～ 16:30 広島大学医学部第 5 講義室
8 8
広島大学神経科学研究会 代表・酒井 規雄
月 2 日（日）13:00 ～ 16:00 大阪大学大学院生命機能研究科 ナノバイオロジー棟
9 8
大阪大学神経科学グループ 代表・山本 亘彦
月 4 日（火）10:00 ～ 11:30 北海道大学医学部 組織病理学実習室（医歯学研究棟 3 階）10 8北大脳科学研究会および北大医学研究科の有志 代表・田中 真樹
月 7 日（金）13:00 ～ 15:30 理化学研究所 脳科学研究センター中央棟
11 8
理化学研究所脳科学総合研究センター 代表・利根川 進
月 22 日（土）11:00 ～ 17:00 玉川大学 8 号館
12 8
玉川大学脳科学研究所・学術研究所・量子科学研究所・工学部・工学研究科 科研費 新学術領域研究「予測と意思決定」
・科研費 新学術領域研究「適応回路シフト」 代表・大森 隆司

月 27 日（日）13:00 ～ 16:30 東北大学 川内萩ホール
13 9
東北大学・読売新聞社 代表・筒井 健一郎
月 25 日（水）10:40 ～ 12:30 桜蔭高等学校
14 11
公益財団法人 東京都医学総合研究所 代表・前田 秀雄

総 合 事 務 局

発行日 2016（平成 28）年 6 月 10 日

〒 102-0072 千代田区飯田橋 3-11-15 UEDAビル 6F

NPO 法人 脳の世紀推進会議
TEL：03-3238-1689

FAX：03-3238-1837

制作・発行協力 株式会社 クバプロ
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http://www.braincentury.org/〒 102-0072 千代田区飯田橋 3-11-15 UEDA ビル 6F
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