様式（文部科学省ガイドライン準拠版）

令和５年度

自 己 評 価 報 告 書

令和５年１月９日

上尾中央医療専門学校

１

１ 学校の理念、教育目標
教 育 理 念教 育 目 標上尾中央医療専門学校は、未来が求める「人」を育成します。
人としての基本的態度を土台に、医療人としての礼節と社会人として必要とされる能力(社会人基礎力)を持ち合わせ、専門的な知識・思考、技術を用いて対象者に治療提供できる。また、自己を内省し、問題解決ができる療法士を育成します。

社会人としての礼節と自覚、医療人としての共感的態度を持ち、倫理に基づいた思考・活動ができる能力を養う。

４つの教育理念【社会人・医療人としての精神】
社会人としての礼節を基盤に、心身を病む人を思いやり、自己の役割と責任を担う力を育成する。
【高度な自己学習能力】
生涯にわたって発展させるべき自己学習能力を育成する。

内省的視野を持つことで自己の問題に気づき、それを解決する能力を養う。
広い視野を持ち、絶えず向上しようとする発展的自己学習能力を養う。
専門職として必要な知識、思考過程、技術を修得し、科学的根拠に基づいた問題解決能力を養う。
保健・医療・福祉の関連性や連携を意識し、チームの一員としての役割と責任が果たせる能力を養う。
また、常に社会情勢に目を向けニーズを把握し、将来起こりうる変化へ対応できる能力を養う。

【質の高い治療】治療者として必要な基礎知識、思考、技術を有し、臨床に応用できる能力を育成する。
【時代に即応できる人財】
治療技術のみでなく保健・医療・福祉各分野で広い視野を持ち、社会のニーズに即応できる臨床家を育成する。

最終更新日付２

２０２３年７月７日

記載責任者

高島 恵

２ 本年度の重点目標と達成計画
目標◎入学者全員が進級・卒業・資格取得(1)特徴ある教育活動・学習支援の充実(2)設備・人財等の整備・確保(3)学生募集の安定と向上

アウトカム

手段

(1)
＜継続的指標＞・国家試験合格率 100％・進級率 100％(ﾏｽﾄｺﾞｰﾙ 90％以上)
・就職率 100％
1)法令違反や学内ルール違反による懲戒ゼロ
2)教育目標・特長に応じた能力評価の整備
3)成績不振や生活課題における退学者ゼロ

(1)

(2)
1）①AMG 職能要件と教員職能要件のすり合わせ②AMG ラダーへ教員コースを組み込むことを含めた、採用方法の検討
2）各部署で業務の効率化に向けた対策検討の機会を確保（年 2 回程度）
3）破損・紛失した物品なし
4）①6 クラス同時に遠隔授業可能な環境の整備②音声や資料配布など遠隔授業の質向上

(2)

(3)
受験者増加と、10 月までに定員充足
1)学校選びの決め手の吸い上げ（1 年生）と、それに応じたイベント開催
2)受験者のうち学校ガイダンス受講者の割合、学校別のガイダンス効果、
効果的なガイダンスの在り方など検討
3)中学校への種まき方法の検討と決定(3)

1)「社会性を育てる教育方法」の検討
2) 教育目標や特長に対する能力評価の整理
3) 退学者の傾向分析と対策

Ⅱ．重点目標以外

1）教員の採用・異動に関する仕組みづ
くり2）教育の質を落とさず、教職員の業務負担を減らす方策を検討
3）備品や教具の経年劣化に伴う対応
4）遠隔授業環境の整備と質向上
1)ニーズに沿ったイベントの開催
2)学校ガイダンスの効果判定
3)中学校への種まき

Ⅱ．
(1)分野別第三者評価の受審(2)第三次中期事業計画の完成（期間や改変可能な仕組みを含む）(3)関係諸団体との連携（埼玉専門学校各種学校連合会、埼玉県理学療法士・作業療
法士会等）(1)分野別評価の適合(2)第三次中期事業計画の完成(3)関係諸団体との連携継続

最終更新日付３

２０２３年７月７日

記載責任者

高島 恵

３ 評価項目別取組状況

４

基準１ 教育理念・目的・育成人材像
総括と課題
・理念・目標・育成人材を明文化し、リハビリテーシ
ョン専門職としての特性も加味している。

今後の改善方策
・特になし。

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）
・入学前から理念・目標・育成人材像等の浸透を図ることで、アドミッションポリシーに合致した人材の受験につなげている。

・理念を実現するために学年ごと段階的に目標設定している。

・兼任教員、実習指導者、カリキュラム委員、保護者など、様々な関係者に対して定期的に
理念・目標・育成人材像等を周知し続けることで、方針に沿った連携や協力を得られやす
い環境につなげている。

・学生便覧、ホームページ・実習要綱等に明文化し、学生に対してはクラス内掲示と随時説明を実施。その他実習指導者会議や保護者会、オープンキャンパ
ス、教職員室や講師控室への掲示など、様々な機会を活用し理念を周知している。

・理念等の見直しは、卒業生本人及び上司からの評価結果や、外部委員を含む委員会からのご意見、実習指導者のご意見等、関連する業
界の人材ニーズを踏まえて検討している。

・社会に求められる育成人材像の見直しについて、着手している。
・カリキュラム委員会や学校関係者評価委員会より得た意見を参考に、各学科の学年目標やディプロマポ
リシーに人材要件を反映している。
・第二次中期事業計画は令和６年度までのため、第三次中期事業計画を検討中。
・職業実践教育においては、実務経験のある指導者による、診療参加型実習を基本とした臨床実習を実施
している。
・学校アンケートで以下の内容を確認している。
Q1.学校の教育理念・目標について理解している
R4 肯定回答率 学生：95％ 保護者：92％
R5 肯定回答率 学生：95％ 保護者：90％

最終更新日付

５

２０２３年１２月２１日

記載責任者

高島 恵

基準２ 学校運営
総括と課題

今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・理念・目標を踏まえた運営方針を定め、それを周知している。

・ハッキング等に対するセキュリティー対策について、継続的に情報収集と対策を行う。

・理念等を踏まえたミッション・ビジョンとともに、年度ごとの重点目標・事業計画・達成指標を定め、年度初めの全職員会議（キックオフミーティング）
にて周知している。

・「未来が求める人」を育成するため、実践教育の中に時代への即応も含め、それを達成するための事業計画を定めている。

・学内教職員が使用するグループウェアを完備しており、そのシステムを活用しての報告・連絡・確認ができる体制を整えているため、情報共有が確実に行われている。

・中期事業計画については、第二次（令和２年度～令和６年度）を運用している。
・定めた事業計画を基に年度ごとに組織を見直し、目標達成に見合う組織編制を検討し編成している。

・校内で使用する情報管理システムについて、使用者
ごとのパスワードを定期的に変更している。

・設置法人の運営については学事課に適宜相談し、寄附行為の見直し含め実行している。
・学校運営に必要な組織を整備し問題なく運営している。
・人事・給与に関する規程と運用は特に問題なく実施されている。
・前年度第三者評価の意見を踏まえ、意思決定のプロ
セスを一層明確化するため、意思決定規程を整備した。
・ハッキング等に対するセキュリティー対策について、さらなる情報収集とセキュリティー強化が必要である。
・学校アンケートで以下の内容を確認している。
Q2.学校の規則について理解している
R4 肯定回答率 学生：95％ 保護者：93％
R5 肯定回答率 学生：96％ 保護者：91％

最終更新日付

６

２０２３年１２月２１日

記載責任者

高島 恵

基準３ 教育活動
総括と課題

今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・理念に基づきポリシー（アドミッション・カリキュ
ラム・ディプロマ）を定め、教育を実践している。
・学修・教育成果の評価、教育の質保証に繋げるために、３つのポリシーに対するアセスメントポリシー
を令和 4 年度に策定している。策定したアセスメン
トポリシーを継続して活用していく必要がある。
・カリキュラム委員会を設置し、規程を定め、教育課
程編成に関る事項を継続して検討している。
・指定規則改正は令和２年度入学生（１５期生）から適用となっており、新しく教育課程を編成し運用している。
・カリキュラム委員会、学校関係者評価委員会にて、教育課程に対する、外部の意見聴取や評価を実施している。
・卒業生・臨床セラピストに対し、教育課程、教育の効果に関するアンケート調査を実施し、教育課程改定、教育の質向上に活用している。
・キャリア教育に関する方針を策定している。
・就職支援、資格取得支援等、教育活動全般をとおして、様々なキャリア形成の支援を実施している。
・職業実践教育の効果ならびにキャリア教育の効果について、卒業生・就職先等の意見聴取や評価を平成
２９年度よりアンケートにて実施し、分析・評価している。
・学生自身の自己理解、キャリアプランニング能力等を高めていく支援が必要である。
・学生および教員間による授業評価を実施しており、その結果は教員にフィードバックしている。
・教員間の授業評価の実施状況に課題あり。
・学則、学則施行細則にて成績評価、進級・卒業の基準を明確にし、学生便覧にて明示しているとともに、進級・卒業判定会議を実施し、客観性・統一性を確保している。
・成績に係る業務マニュアルに沿った適切な運用を継続して実施していく必要がある。
・学科間における再試験者数に差がある。また、各期（クラス）における再試験者数にばらつきがある。

・より質の高い教育の実践のために、常に社会・臨床
ニーズを捉え、定期的にポリシー、目標、教育課
程、教育方法等の見直し、検討を実施していく。
・アセスメントポリシーのデータを継続して確認、分析をすることで、学修・教育における効果判定、課題点の抽出等を実施していく。

・下記の本校８つ特色を掲げ、教育を実践している。
『徹底した情意教育』『効果の高い学習方法の実践』『充実した実習と効果的な配置』『早期からの確実な就職支援』『手厚い学生支援』『上尾中央医科グループを基盤とした教育システム』『卒後教育の充実』『３年間の最短学習』

・今後も継続して、在校生・卒業生・就職先・関連する業界・機関等の意見聴取や評価を実施し、教育活動に繋げていく。

・キャリア教育の効果について、今後も継続して卒業
生・就職先等の意見聴取や評価を実施していく。アンケートの分析、評価から、今後の教育活動に繋げていく。
・学生自身の自己理解、キャリアプランニング能力等を高めていく支援を継続して実施していく。
・授業評価結果のより効果的な活用について、継続して検討していく。
・教員間による授業評価の流れ・方法を再検討し、再度教員に周知している。また、定期的に実施状況の把握、共有を実施している。
・成績に係る業務マニュアルを作成し、周知、徹底をはかっている。また、適宜マニュアルの修正を実施している。
・定期的に教育方法、学生・クラスの特性等について確認したうえで、改善方策を検討し実施していく必
要がある。

７

総括と課題今後の改善方策・本分野における作品、技術等の発表の場はない、また、在学中における学会発表等は実施していない。
・理学療法士、作業療法士の養成校として、目標とす
る免許は、教育課程上で、明確に位置づけており、すべての科目が免許取得に必要となるとともに、各授業でその意義について伝えている。
・免許の取得について、指導体制を整備しているとともに、不合格者に対しては卒業後、現役生の国家試
験対策に無償で参加できる体制をとっている。
・資格の内容・取得の意義について継続して学生に伝えていく必要がある。
・国家試験対策ならびに３年間の教育活動を定期的に振り返り、検討、改善していく必要がある。
・職能要件を定め、教員としてあるべき姿を明確にし、定期的に評価を実施している。
・採用規程を策定している。
・教員一覧・教員名簿の提示方法及び情報公開について見直し、検討を実施し、ホームページにて公開している。
・教員の資質向上の取り組みとして、教員間・学生による授業評価の実施、職能要件・面談による把握・評価を実施している。
・研修参加、研究活動の実施に関して、教員間に差があり。
・設置基準及び指定規則に則り、教員を配置している。
・校務分掌を作成しているとともに、適宜見直しを実施している。
・各学科会議、教育幹部会等において連携・協力体制を構築している。
・各学科会議、教育幹部会、カリキュラム委員会等にて、授業内容・教育方法の改善に取り組んでいる。
・兼任（非常勤）教員と、本校理念・目標・ポリシ
ー、科目の学習目標、授業内容、試験等に関する情報を共有している。
・専任・兼任（非常勤）教員間の更なる連携・協力体
制の強化に向けて、継続して取り組んでいく必要がある。

・各種学会開催の案内とともに、学事に合わせて学会参加等を促していく。

・資格の内容・取得の意義について継続して学生に伝えていく。
・国家試験対策ならびに３年間の教育活動を定期的に振り返り、検討、改善していく。
・職能要件の活用を継続して実施していくと共に、その内容の修正、検討を継続して実施していく。

・面談等を活用し、適切な研修計画を立案する。

・教職員研修規程を定め運用している。必達目標を２つ以上の研修参加、１人１研究（1 回/年の発表・論文作成が必須ではなく、研究計画・データ収集等の段階も含む）としている。
・各教員がテーマをもち能動的に研究に取り組む。
・適宜研修、研究実績の把握、共有を実施する。
・専任・兼任（非常勤）教員間の更なる連携・協力体
制の強化に向けて、継続して取り組んでいく。

８

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

総括と課題今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・学校アンケートにて教育活動に関する項目を確認している
Q3．理念等に合致した、特色ある教育がなされている
R4 肯定回答率 学生：98％ 保護者：93％
R5 肯定回答率 学生：95％ 保護者：91％
Q4．体系的に教育課程（カリキュラム）が編成されている
R4 肯定回答率 学生：97％ 保護者：94％
R5 肯定回答率 学生：94％ 保護者：96％
Q5．就職や資格取得に対する十分な指導・教育がなされている
R4 肯定回答率 学生：97％ 保護者：97％
R5 肯定回答率 学生：96％ 保護者：96％

最終更新日付

９

２０２３年１２月２０日

記載責任者

白石 和也

基準４ 学修成果
総括と課題

今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）【就職率】
・就職希望者の就職率は１００％を確保している。
・新規科目であるキャリアデザインⅠⅡⅢに加え、従来から導入しているキャリア支援および就職支援活動を１年生より実施している。

【就職率】
・社会における理学療法、作業療法の需要を維持できるように臨床実践力を備えた卒業生を輩出し続ける。

【国家試験対策】・１年生～３年生の授業内容は国家試験出題レベルに準拠している。
・３年生時には４ヶ月間の国家試験対策では国家試験の合格率は１００％を目指している。
・令和 4 年度の国家試験については、作業療法学科、
理学療法学科ともに現役生が全員合格（合格率１００％）を達成した。また、作業療法学科は 4 年連続
１００％、理学療法学科の既卒生においても全員合格となった。

【国家試験対策】
・学科ごとに国家試験対策の期間中および対策終了後に学科全体で振り返りを行い、次年度対策の精度を
高める。

【就職率】
・令和２年度より新規科目としてキャリアデザインⅠ
ⅡⅢが導入された。
・就職支援活動として、卒業生からロールモデルとしての講話や、所属長との交流会を企画し病院・施設の特徴や求める人財など情報交換や相談ができる場を設けている。
（新型コロナウイルス感染予防のた
め対面が難しい場合にはオンラインで開催）
・上尾中央医科グループの施設に就職を希望する者には、３年生に進級後、早期の就職試験が実施されている。
・作業療法学科では就職地からの経済的支援が受けられる上尾中央医科グループ奨学金制度を活用し、２
年生時点で就職先が決まる者がいる。

【卒業生の社会的活躍】
・臨床実習において教員が実習施設を訪問したい際には必ず、卒業生の近況を伺い現況把握に努めている。
・卒業生に対し、所属長へ卒後１年の活躍状況のアン
ケート調査を実施している。
・上尾中央医科グループ内の施設病院に入職した卒業
生とは、各種会議や実習地訪問で直接顔を合わせる
ことも多いため状況を把握しやすい。

【卒業生の社会的活躍】
・臨床現場での状況を把握するため、聞き取り調査を継続する。
・卒業生の社会的活躍を把握するためのアンケートを継続する。回答の際はマークシートと自由記載の形態をとり、所属長に直接郵送することで周知と回収率向上を図る。

【国家試験対策】・ホームページの国家試験合格率の掲示は、合格率と受験者数を明記し、透明性を担保している。
・左記の対策に加え、国家試験不合格者に対しては卒業後、現役生の国家試験対策（３年生）に無償で参加できる体制をとっており成果を上げている。
【卒業生の社会的活躍】
・上尾中央医科グループに就職した者に関しては、卒後、グループ内の各種会議や研修会で直接顔を合わせることも多いため状況を把握しやすい。
・教員が、臨床実習の実習施設を訪問した際には、卒業生の近況を確認している。

最終更新日付

１０２０２３年１２月２５日

記載責任者

神山 真美

基準５ 学生支援
総括と課題

今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・就職に関しては上尾中央医科グループを母体としているため、両学科とも就職率１００％が維持できている。また、協議会・関連施設とも連携しながら就職に必要な知識・技術のトレーニングが提供できている。
・臨床心理士による学生相談室を設置している。
・作業療法学科の奨学金制度は平成２８年度より開始となった。
・保護者とは適切な連携が図られている。今年はコロ
ナ感染の様々な緩和が図られたため、対面での保護者会を開催した。講義見学と学年担当との交流を図った。
・自治会活動に関する学生間の申し送りが十分できておらず、書類の共有にばらつきがある。
・卒業生の卒後教育研修はＯＢ会との連携により実施している。
・社会人独自の対応は昼間部で同一で行っている関係上、既修得単位認定以外の対策は難しい。
・学校アンケートで支援に関する状況を確認している
Q5.就職や資格取得に対する十分な指導・教育がなされている
R4 肯定回答率 学生：97％ 保護者：97％
R5 肯定回答率 学生：96％ 保護者：96％
Q8.学生の個別相談や指導は適切になされている
R4 肯定回答率 学生：94％ 保護者：90％
R5 肯定回答率 学生：92％ 保護者：89％
Q9.教員は保護者に必要に応じて連絡し、家庭との連携を図っている
R4 肯定回答率 学生：94％ 保護者：86％
R5 肯定回答率 学生：92％ 保護者：82％

・学業不振による退学者の減少を目指して、より個別指導の強化を図っていく。また、経済的な理由からの退学に関しては、公的制度の紹介を含めて個別対応していく。
・放課後や昼休みなどの時間を利用して個別指導を行っている。
・自治会運営のサポートを積極的に実施している。

最終更新日付

１１

・留学生は受け入れ実績がない。
・寮の整備は今後も実施しない。

２０２３年１２月２６日

記載責任者

塩澤 智美

基準６ 教育環境
総括と課題

今後の改善方策

・教育上の必要性に対応する施設・設備・機器類を備え、 ・危機別行動マニュアルの教職員への周知を図るため
基準より多い数量、種類の教育用具の充実を
朝礼や職員会議、グループウェア等で継続して周知図っている。
をおこなっていく。
・校内は建築時よりバリアフリー化の対策済み。
・希望する卒業生には、必要に応じ施設・設備を提供している。
・施設・設備の安全管理に関する点検をし、改修・更新等の対応をしている。
・理学療法士・作業療法士学校養成施設指定規則の改定に伴って、R2 年度より成績評価基準および評価方法を検討し、本格的な運用をしている。
・学外実習では年３回の実習指導者研修会等を実施し、指導者との交流を深めると共に学生指導の問題共有を図っている。
・長期臨床実習時の宿泊施設については、従前は１部
屋２名の利用としていたが、コロナウイルス感染対策として、１部屋１名の利用としている。
・病院や老健施設の学外実習時、持参依頼のある感染予防具については学校が購入し、学生に無償配布をおこなっている。

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）
・教育上必要な専門図書、学術雑誌の他、国家試験の問題集を配架しており、年２回の蔵書点検を実施し、適切に管理をおこなっている。各学科に予算を充て、年々充実を図っている。
・建物の内外にはラウンジや広場等のオープンスペー
スを随所に設けており、学生間、学生・教職員間の交流が図れる場所となっている。
また、各部屋の配置は用途別で分かれており、機能的で分りやすい配置となっている。
・校内全域で Wi-Fi が使用可能である。学校という公共性の高い場所であることから、違法性や犯罪性の高いサイト、及び学習のための有効活用ができるようゲームサイト等にはアクセス制限を設け運用をしている。
・新型コロナウイルス影響はあるものの、病院・施設と連携し、学外での臨床実習が実施出来ている。また状況に応じた臨機応変な対応も行っている。
・学生の通学中の安全に関する指導のため、街頭指導を年２回実施。
（４月及び９月）。

・発生すると学生や職員の生命や心身に危害をもたらす事態に加え、学校の信頼性を損なう事態に対し、未然防止の対応及び緊急事態発生時の対応について、行動マニュアルを整備し、職員への周知をおこなっている。

・メール、アプリによる配信システム（さくら連絡網）により、自然災害時等の緊急の休校連絡や、掲
示版で告知するお知らせの中で緊急性があり重要となるものについて連絡をしている。

・消防設備点検は、法令に基づき実施している。
・学校の実情に応じた学校安全計画を策定している。
・防災訓練を年１回実施し、併せて防災研修も行い防災に対する意識を高めている。

１２

総括と課題今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・学校アンケートで浸透度を確認している
Q6．学校の施設・設備は、十分に整っている
R4 肯定回答率 学生：91％ 保護者：94％
R5 肯定回答率 学生：92％ 保護者：92％
Q7．学内で安心して学ぶことができる環境は、十分に整っている
R4 肯定回答率 学生：95％ 保護者：92％
R5 肯定回答率 学生：92％ 保護者：94％

最終更新日付

１３

２０２３年１２月２５日

記載責任者

真下 博子

基準７ 学生の募集と受入れ
総括と課題

今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・接続する教育機関に対し、説明会の実施や訪問による説明、ホームページやパンフレットなどを活用
し、積極的に情報提供を行っている。

・安定した学生募集を目的に、引き続き活動していく。

・学生募集を効果的に実施する体制として、平成２８
年度より学生募集委員会を立ち上げ、現状の課題点
整理と効果的な募集活動について検討し随時実施している。

・保護者向けの学校案内についてはホームページにて入学に向けた説明を行っている。
・入学選考および試験実施については、基準やマニュアルを用いて適切に運用している。

・今年度は感染予防に留意しつつ、対面での開催を主に実施している。受験者の参加機会の確保を念頭に
オープンキャンパスの運営方法、入試形態を検討し導入している。
・SNS、進学サイトへの情報更新を強化している。

・入学選考に関する実績を、授業に活かし取り組んでいる。

・入学試験実施にあたり、新型コロナウイルス等の予防に対応した実施方針を打ち出し、安全な運営に努めている。
・令和６年度入学者を対象とした入試については、コ
ロナウイルス感染症が５類へ移行したことを鑑み、追試験は実施しないことを学校ホームページでも公表し周知している。

・経費内容に対応した学納金を算定しており、協議を経て適切に決定されている。
・入学辞退者に対する対応は適切である。
・学生募集活動は、感染予防に留意した形で対面での開催を実施している。
・オープンキャンパスの参加者数が昨年度と比較し減少傾向にある。また、日曜日の参加者数が少ない傾向にある。
・学校ホームページ等を通じて情報提供に努めている。

最終更新日付

１４

２０２３年１２月２５日

記載責任者

神山 真美

基準８ 財 務
総括と課題

今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・本校は作業療法士、理学療法士養成校として平成１８年に開校以来、入学志願者に恵まれ財務基盤は安定して来ていたが、全国的な少子化等により定員を満たさない年度も出て来ている。
・大規模な修繕を行った時は、短期的に支出が上回った予算になった年もあった。

・全国的な学生数の減少については本校も例外ではない。毎年の学生募集と定員の確保について、学校独自の奨学金制度の拡充や学生募集戦略の見直しを行い改善が進んでいる。今後は全国的に知名度を上げられるように広報活動に力を入れて行きたい。
・修繕計画は建築物環境衛生技術者らと定期点検を実施し計画的に行っていく。

・令和４年度は、令和３年度に引き続き２年連続で、法人単位でプラスの決算であった。

・長期臨床実習中に家から通えない学生には、従来家庭の負担を抑える為、１部屋２名入居を実施していたが、１部屋１名入居を実施している、その為、学生及び学校負担金が増加している。

・１部屋１名入居にする為の環境整備や実習先から持参依頼のある感染症予防対策品を学校が購入し、学生に無償配布を行う為、令和４年度入学生から授業料等の値上げを行った。

・法人としては横浜に横浜中央看護専門学校を平成２６年４月に開校した。
・背景に上尾中央医科グループという医療関連グループを持つ為、ほぼ自前で実習施設の確保ができるな
ど経費も抑えられている。

最終更新日付

１５

２０２３年１２月２５日

記載責任者

中島 里史

基準９ 法令等の遵守
総括と課題

今後の改善方策

・関係法令及び設置基準等に基づき、学校運営を適切に行っている。

・セクシャルハラスメントやパワーハラスメント等各種ハラスメント防止のための方針を策定し、就業規則や対応マニュアルに従い運用しているが、さらなる周知が必要。
・教職員に対する学校運営に関わる関係法令等の研修・教育を実施している。

・寄附行為、学則を定め、適切に運用している。
・学生相談に関する規程に基づき、相談窓口を設置し、教職員に対するコンプライアンスの相談窓口を設置している。

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・学則及び細則を周知する為、毎年度、追加・見直しを行っている、学生便覧を配布し確認、指導している。

・学校教育法・私立学校法・専門学校設置基準
・学校保健安全法
・専門士の称号の付与に関する規程
・理学療法士及び作業療法士法
・建築物における衛生的環境の確保に関する法律（ビル管理法）・令和４年度第三者評価修了
・平成３０年度一般社団法人リハビリテーション
教育評価機構認定
・日本作業療法士協会および世界作業療法士連盟（ＷＦＯＴ）認定校

・今年度は分野別第三者評価を受審し、結果待ち（令和 6 年 4 月公表予定）。
・学校アンケートで浸透度を確認している。
Q10.教育活動等に関する情報公開は適切に行われている。
R4 肯定回答率 学生：96% 保護者：88%
R5 肯定回答率 学生：96% 保護者：84%

最終更新日付

１６

２０２３年１２月２５日

記載責任者

中島 里史

基準１０ 社会貢献・地域貢献
総括と課題・平成２８年８月に方針・規程を策定し、キャリア教
育及び職業教育、地域への公開講座、介護予防事業への参画を通じ社会・地域貢献へ取り組んでいる。

今後の改善方策

特記事項（特徴・特色・特殊な事情等）

・方針・規程に基づき、教職員への浸透を図る。
・今後も活動を継続して行う。

・学生へのボランティア推奨について、３年課程で学業が過密スケジュールとなっている為、実際に参加することが難しい状態である。
・新型コロナウイルスは落ち着いてきているが、社会状勢を鑑みつつ、地域住民を対象とした集合形式での研修会等は検討していく。

・教職員・学生に対し重要な社会問題に関する研修と教育についても取り組んでいる。
・学生のボランティア支援を円滑に行う為、支援体制及び規程に基づき、活動を継続していく。
・新型コロナウイルスの影響により、地域の受講者等を対象とした公開講座等は状況が落ち着き後に検討することになっている。

最終更新日付

１７

２０２３年１２月２２日

記載責任者

塩澤 智美