World

Brain

Awareness

3 142011 年

月

月

20

Week

2011

日

を中心に
参加費
無料

脳を知る、脳を守る
脳を創る、脳を育む

World Brain Awareness Week Report
報告書
主催

NPO 法人 脳の世紀推進会議

共催

独立行政法人 理化学研究所
脳科学総合研究センター
財団法人 ブレインサイエンス振興財団

協力

日本神経科学学会
日本神経化学会
日本神経回路学会

後援

厚生労働省
経済産業省

目

C o n t e n t s

次＊ with English translation

2
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4
5
6

企画の経緯 The Beginning of "World Brain Awareness Week" ＊開催の趣旨 Objective of "World Brain Awareness Week" ＊我が国における実施要項 Overview of "World Brain Awareness Week" in JAPAN ＊行事計画を実施するうえでの留意事項 Remarks ＊講演者のためのガイドライン（講演者へのお願い） Guidelines for lecturers ＊世界脳週間運営委員会名簿
運営組織「NPO 法人 脳の世紀推進会議」の概要
NPO 法人 脳の世紀推進会議正会員名簿

全国開催イベント

8Japan Wide Events ＊①奈良女子大学附属中等教育学校②新潟大学脳研究所③ NPO 法人脳の世紀推進会議、文部科学省、厚生労働省、経済産業省④群馬大学医学部神経科学グループ⑤名古屋市立大学神経科学グループ⑥自然科学研究機構 生理学研究所⑦広島大学神経科学研究会⑧国立精神・神経医療研究センター⑨東北大学脳科学グローバル COE⑩玉川大学脳科学研究所⑪北海道大学脳科学研究会⑫文部科学省科学研究費補助金 新学術領域研究ヘテロ複雑システムによるコミュニケーション理解のための神経機構の解明⑬財団法人東京都医学総合研究所、NPO 法人脳の世紀推進会議

総括

21 報道関係による告知

参加者数集計22 開催からの流れ
24 『世界脳週間 2011 を終えて』 Epiloge & Appreciation ＊2011
脳を知る、脳を守る、脳を創る、脳を育む

世界脳週間

2011 年 3 月 14 日（月）〜 20 日（日）World Brain Awareness Week

企画の経緯脳の疾患や障害、神経科学の重要性について、一般の人々ならびに政府関係者の理解を深める努力が必要であるという共通認識をもった米国の基礎・臨床神経科学者、約 200 人で「The Dana Alliance for Brain
Initiatives（DABI ）」が組 織されました。DABI は、1992 年に Cold Spring Harbor 研究所に Jim Watson と
Max Cowan が召集した会議で創立され、その活動は北米神経科学学会に強力に支持されています。
この DABI が国 際 脳 研 究 機 構とユネスコの後 援をうけ、1995 年より米 国において毎 年 3 月に『 脳 週 間（Brain Awareness Week）』を設け、脳科学の科学としての意義と社会にとっての重要性を広く一般に周知・浸透させるための公開講演・討論、病院や研究室の公The Beginning of "World Brain Awareness Week"

開、学校訪問などの公開行事を企画してきています。
このような米国での活動を発展させるため、DABIの資金源である Dana 財団は、1997 年に欧州の神経科

The Dana Alliance for Brain Initiatives（DABI）was established in 1992 after a meeting called

学者からなる同様の組織「The European Dana Allianceby Nobel Laureate Dr. James D. Watson and Dr. Max Cowan at the Cold Spring Harbor Labora-

for the Brain（EDAB）」を創立し、理事長にオックス

tory located in New York. The goal of DABI was to promote public and political awareness of

フォード大学の Colin Blakemore 教授が就任していま

the importance of brain disease and disorders, and of neuroscience in general. The organization

す。この EDAB の事務所はロンドンとローザンヌに開

has grown to an alliance of nearly 200 leading American basic and clinical neuroscientists who

設され、その活動を欧州全土に広げていく手始めとしare strongly supported by the Society for Neuroscience.

て 1997 年に欧州で初めての『脳週間』を企画し、12 ヵBoth the International Brain Research Organization（IBRO）and the United Nations Edu-

国で約 800 の公開行事を開催しました。1999 年には、

cational, Scientific and Cultural Organization（UNESCO）agreed to support this new initiative

米国と同じ時期に『脳週間』を設けて活動しています。

and since 1995 have worked to promote a "Brain Awareness Week" in the United States. In

北米と欧州における『脳週間』の成功をうけ、DABI

order to expand the activities of the United States, The Dana Foundation（which funds DABI）と EDAB では 2000 年 3 月 15 日を含む週に『世界脳週established a similar alliance in Europe, The European Dana Alliance for the Brain（EDAB）.

間』を設定し、この趣旨に賛同する各国の様々な活動

Prof. Colin Blakemore of the University of Oxford is the Chief Executive of EDAB, which has

を通じて神経科学の重要性をメディア、公衆そして政

offices in London and Lausanne and is promoting a growing stream of activities all over Europe.

府に訴えることを計画しました。この時、ユネスコは

In 1997, for the first time, "Brain Awareness Week" was extended to Europe with some 800

南米、アフリカ、インドなどアジアの一部で『世界脳public events in twelve European countries. They repeated "The European Brain Awareness週間』の活動の調整にあたりました。

Week" in 1999, synchronized with "Brain Awareness Week" in the United States.

我が国もこの『世界脳週間』の意義に賛同し、これ

The American and European campaigns were so successful that DABI and EDAB decided

まで脳科学研究の重要性を一般の人々から行政・政治that from 2000 an entire week called "World Brain Awareness Week" should be set up every

へと広く訴えてきた「NPO 法人 脳の世紀推進会議（旧year around March 15. The week would coordinate activities around the world and work to

脳の世紀実行委員会）」が主体となり、2000 年より行

raise public and political awareness of the importance of neuroscience. During this week, liter-

事に参加することにしました。

ally thousands of neuroscientists would involve themselves in public events to promote theimportance of brain research, including public lectures and debates, Open Days at hospitals andlaboratories and school visits. Both IBRO and UNESCO quickly supported the idea and worked
with DABI to coordinate additional activities in South America, Africa, the Indian Sub-Continent and the rest of Asia.
In 2000, Japan also agreed to take part in "World Brain Awareness Week" and the Non Profit
Organization Brain Century Promotion Conference which appeals to the public and government
regarding the importance of brain science accepted the responsibility to help develop programsand events.

開催の趣旨「世界脳週間」とは、脳科学の科学としての意義と社会にとっての重要性を一般に啓蒙することを目的として、世界的な規模で行われるキャンペーンです。
アメリカでは神経科学者が中心となり、1992 年から毎年 3 月に「脳週間」を設け、公開講演・討論、病院や研究所の公開、学校訪問などの公開行事を企画し、実施してきました。それに呼応して、1997 年からヨーロッパにおいても「脳週間」が実施されています。この両者が連携して 1999 年には同時期に「脳週間」を開催、さらに 2000 年からは、国際脳研究機構やユネスコの後援を受け、アジア・南米・アフリカの各国にも呼びかけ「世界脳週間」と銘打って世界的な規模に拡大しました。
我が国もこの「 世 界 脳 週 間 」の意 義に賛 同し、「NPO 法人 脳の世紀推進会議（旧 脳の世紀実行委員会）」が主体となり、高校生を主な対象として 2000 年より参画してきています。
我が国においては、高校生が参加しやすいようにするため、各地の高等学校の既存行事と重ならないよう
必要に応じ、3 月 15 日を中心としてその前後を含めて企画されています。また、これらの行事には、高校のObjective of “World Brain Awareness Week”

先生方にも参加をお願いしております。皆さまの積極̶Understanding the brain, Protecting the brain, Creating the brain and Nurturing the brain̶

的な参加を期待しております。

“World Brain Awareness Week” is a worldwide campaign that aims to inform the generalpublic about brain science and the important role it plays in society.

主催者

NPO 法人 脳の世紀推進会議 理事長

伊藤 正男

In the United States, “Brain Awareness Week” has been organized under the leadership ofsome of the worldʼ s top neuroscientists. Activities such as public lectures, discussions, andopen days at hospitals and research institutes have been a main part of the campaign, which hastaken place every March since 1992. In response to the initial popularity of the campaign, “Brain
Awareness Week” expanded to Europe in 1997. In 1999, both the U.S. and Europe held “Brain
Awareness Week” at the same time and, with the support of IBRO and UNESCO, appealed to
Asian, South American and African countries to take a part in the events starting in 2000.
Japan welcomed the concept of a “World Brain Awareness Week” and has participated in the
campaign since 2000. Understanding the potential impact that such a program could have on
young developing minds, Non Profit Organization Brain Century Promotion Conference, whichis in charge of the overall program in Japan, has focused on high school students from the beginning and with each year has refined its approach.
In Japan, every year a few months, including March 15, are scheduled so that high school
students can attend the events without interfering with their schoolʼ s year-end ceremonies.
Young people throughout Japan continue to actively participate in the various programs. Highschool teachers are also invited to join the events.

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報告書

World Brain Awareness Week

世界脳週間

Dr. Masao Ito, Chairman, Non Profit Organization Brain Century Promotion ConferenceENTRY FORMSCountry: JAPAN

City: 13 places

Title of Event: World Brain

Awareness Week

− Understanding the brain,

Protecting the brain, Creating the brain and Nurturing

我が国における実施要項

Overview of "World Brain Awareness Week" in JAPAN

1. 実施期間

Term: March 14-20, 2011（Dates can be extended be-2011 年 3 月 14 日（月）〜 20 日（日）を中心に高校生が参加しやすいようにする為、各地の高等学校の既存行事と重ならないよう必要に応じその前後を含める。 for knowledge, and high school teachers

2. 企画行事の対象者

知識欲が旺盛な高校生及び学校関係教職員

the brain −3. 主催・共催・協力・後援

Audience: Mainly high school students① 主催：NPO 法人脳の世紀推進会議

and high school teachers
Admission cost: Free

fore and after the term.）

Target: High school students who have a powerful thirst② 共催：（独）理化学研究所脳科学総合研究センター／（財）ブレインサイエンス振興財団③ 協力：日本神経科学学会／日本神経化学会／日本神経回路学会

Organizer: Non Profit Organization Brain Century Promotion Conference

Co-organizer: RIKEN Brain Science Institute ／ BRAIN
SCIENCE FOUNDATION

In collaboration with: Japan Neuroscience Society ／Japanese Society for Neurochemistry／Japanese Neural
Network Society④ 後援：厚生労働省／経済産業省

Support: Ministry of Health, Labour and Welfare ／4. 全国開催イベントの開催日時・会場・主催・代表

Ministry of Economy, Trade and Industry

者名① 2 月 5 日（土）13:30 〜 16:30 ／奈良女子大附属中Participating organizations:① Nara Womenʼs University Secondary School

等学校／奈良女子大学附属中等教育学校／奈良女② Brain Research Institute, Niigata University
子大学附属中等教育学校 副校長・吉田信也、（株） ③ Kyoto Horikawa high school ／ Kyoto neuroscience
国際電気通信基礎技術研究所 脳情報研究所神経情報学研究室 室長・神谷之康② 3 月 28 日（月）14:00 〜 17:00 ／新潟大学脳研究所／新潟大学脳研究所長・高橋均③ 4 月 23 日（土）13:30 〜 16:45 ／京都市立堀川高等学校／ NPO 法人脳の世紀推進会議、文部科学省、
厚生労働省、経済産業省／京都神経科学グループ、
京都大学医学研究科教授・金子武嗣、京都大学大学院理学研究科准教授・篠本滋④ 4 月 29 日（ 金 ）10:00 〜 12:05 ／ 群 馬 大 学アメニ
ティー講義室／群馬大学医学部神経科学グループ／好本裕平⑤ 5 月 18 日（水）13:10 〜 14:25 ／名古屋市立向陽高
校 体育館／名古屋市立大学神経科学グループ／名
古屋市立大学大学院 医学研究科 教授・小鹿幸生⑥ 5 月 28 日（土）、29 日（日）13:30 〜 15:30 ／岡崎げんき館／自然科学研究機構 生理学研究所／生理学研究所 広報展開推進室 准教授・小泉周⑦ 6 月 11 日（土）14:00 〜 17:00 ／広島大学医学部第5 講義室／広島大学神経科学研究会／広島大学大学院医歯薬学総合研究科教授・酒井規雄⑧ 6 月 17 日（金）13:30 〜 15:55 ／桐朋中学・高等学
校／国立精神・神経医療研究センター／国立精神・神経医療研究センター 神経研究所 所長・高坂新一⑨ 7 月 2 日（ 土 ）13:00 〜 17:00 ／せんだいメディア
テーク 1F オープンスクエア／東北大学脳科学グロー
バル COE ／大隅典子⑩ 8 月 1 日（月）10:00 〜 15:30 ／玉川大学工学部（8号館）／玉川大学脳科学研究所／玉川大学脳科学研究所主任 教授・大森隆司⑪ 8 月 2 日（火）9:30 〜 12:00 ／北海道大学医歯学総総合事務局

合研究棟 組織病理学実習室／北海道大学脳科学研〒 102-0072
東京都千代田区飯田橋 3-11-15
UEDA ビル 6F⑫ 8 月 19 日（金）13:30 〜 16:30 ／理化学研究所 脳化

究会／北海道大学医学研究科教授・渡辺雅彦

NPO 法人脳の世紀推進会議

TEL: 03-3238-1689
FAX: 03-3238-1837
Email: info@braincentury.org
URL: http://www.braincentury.org/

学総合研究センター中央棟／文部科学省科学研究費補助金 新学術領域研究ヘテロ複雑システムによるコミュニケーション理解のための神経機構の解明／
北海道大学電子科学研究所教授・津田一郎⑬ 11 月 22 日（ 火 ）10:40 〜 12:30 ／ 桜 蔭 学 園・ 桜 蔭高等学校／財団法人東京都医学総合研究所、NPO
法人脳の世紀推進会議／財団法人東京都医学総合
研究所

group

④ Neuroscience group in Gunma University Faculty of
Medicine⑤ Nagoya City University Neuroscience Group⑥ National Institute for Physiological Sciences⑦ Department of molecular and pharmacological Neuroscience, Graduate School of Biomedical Science,
Hiroshima University⑧ National Center of Neurology and Psychiatry⑨ Tohoku Neuroscience Global COE, Tohoku University⑩ Brain Research Institute and College of Engineering
Tamagawa University⑪ Hokkaido University Brain Science Organization⑫ RIKEN Brain Science Institute⑬ Tokyo Metropolitan Institute of Medical Science

行事計画を実施するうえでの留意事項

Remarks① 行事に参加する機関・団体には 20 万円までの資金援助が可能。

① Up to JPY200,000 is available for participating organizations.

② 各参加機関・団体が講演者らを選び、講演を依頼する。

② Each organization should select a lecturer to participate in an event.

③ 講演会場は、参加機関・団体の会議室・実験室、 ③ The location of the lecture place must be a conferまたは市民ホール・公民館などの公共施設の利用などが考えられる。

ence room, laboratory or public facility such as a publichall.

④ 研究所・施設の公開を行うことが望ましいが、例年④ It is preferable to create an Open Day at the institute

行っている公開行事を「世界脳週間」の関連事業とon the day of the event. It is acceptable to include an

して組みいれることも可能。

already planned event as a “World Brain Awareness⑤ 高校生への参加、呼びかけを行ってもらうため、あらかじめ各地区の教育委員会の了承を得る。
⑥ 開催趣旨、行事内容などの PR を「NPO 法人 脳の世紀推進会議」が担当するため、各地域での参加機
関・団体の名称（責任者を含む）、会場、講演者などを 11 月末までに連絡されたい。

Week”related event.

⑤ Acceptance from the local school board is required inadvance in order to appeal to high school students forparticipation.

⑥ Please inform the “Non Profit Organization Brain
Century Promotion Conference” about the name of⑦ 参加機関・団体の代表者による会合を年１回、開催する予定。

your organization（including person in charge）, placeand lecture before the end of November.

⑧ 実施した行事についての報告を終了後に提出。

⑦ A meeting will be held once a year by the representatives of participating organizations.

⑧ Please present a report of your activities after the
event has finished.

講演者のためのガイドライン（講演者へのお願い）
ご講演には次のような観点を織りこんでいただければ幸いです。

Guidelines for lecuturers
Requests to the lecturer① Please choose a relevant brain related issue and pres-① 脳の研究が科学として、いかに興味深いかを若者に

ent it in a way that is clear and understandable to high

知ってもらう。そのため、脳についてこれまでに明school students, so that they can get a better grasp of

らかにされたことのなかから適当な課題を選んで説明する。

how brain science is used to approach real issues.

② Please speak about your own experiences as a re-② 脳の研究がどのように進められているかを講演者のsearcher and possibly about what brought you to brain

体験を交えつつ、科学を身近に感じられるように講

science, so that students can get a better understand-

演する。

ing of what it means to be a researcher.

③ 脳についてはまだ大きな謎が残され、21 世紀の科学③ Please try to convey in your talk that there are manyの大きな課題となること、その解明が未来社会のあchallenges related to brain science and that overcoming

りかたに大きな影響を及ぼすことを理解してもらう。

these challenges is vital for the development of society.

④ そのような未 来の可 能 性に挑 戦するのは若 者であ④ If possible, please try to highlight that the solutions to

り、21 世紀は彼らの時代であることを想起してもら

many of the challenges in brain science will be solved byう。
⑤ 脳のしくみとコンピュータやロボットを比べるのもよい。
⑥ 高齢化社会の問題や、治療が困難な脳神経系の病
気を克服する観点から講演するのもよい。
予想される質問は、例えば：・どうすれば科学者・研究者になれるのか？
・講演者はなぜ脳を研究するようになったのか？
・脳の研究をすることによって、一体何がわかるの
・脳とこころの関係は？……………など、など

our lives, highlighting links, where possible, between
brain science, computers, artificial intelligence and robots would be useful .

⑥ If possible, please try to spend some time on theissues of “aging society” and “conquest of brain diseases”.

⑦ Q & A : There will most likely be a wide variety ofquestions, but some of the common ones have been:
What do I have to do to become a scientist?
Why did you (the lecturer) decide to study the brain?

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報告書

か？

⑤ As technology is a growing and vital component of

世界脳週間⑦ 講演後に質問をうける。

the generation of those attending the talk. We are trying to convety that the 21st century is their century.

What have you found out by studying the brain?
What is the relationship between the brain and mind?



運営組織

世界脳週間運営委員会名簿（財）東京都医学研究機構東京都精神医学総合研究所
飛鳥井 望（（財）東京都医学研究機構東京都精神医学総合研究所）
奈良女子大学附属中等教育学校
吉田 信也（奈良女子大附属中等教育学校）
九州大学大学院医学研究院

飛松 省三（九州大学大学院医学研究院）

新潟大学脳研究所

高橋 均（新潟大学脳研究所）① 組織委員会
主催者、共催者の代表を含め、組織を代表してイベントの開催に関する事項を統括する。

群馬大学医学部神経科学グループ
石崎 泰樹（群馬大学大学院医学系研究科）
名古屋市立大学神経科学グループ
国立精神・神経センター

西野 仁雄（名古屋市立大学）
樋口 輝彦（国立精神・神経センター）

広島大学神経科学研究会
酒井 規雄（広島大学大学院医歯薬学総合研究科）
東北大学脳科学グローバル COE
大隅 典子（東北大学脳科学 GCOE・医学系研究科）
玉川大学脳科学研究所・玉川大学工学部② 運営委員会

関する広 報 活 動を行

各参加機関・団体の代表者から構う。 ／イベント等の開成され、組織委員会の下でイベント等

催に関する全体的な支の開催に関する統一的な事項の企画・援・連絡にかかわる業

立案を行う。

務を実施する。／経理担当箇所として、責任自然科学研究機構生理学研究所
小泉 周（自然科学研究機構生理学研究所）

NPO 法人脳の世紀推進会議
イベント等の開 催に

京都市立堀川高校・京都神経科学グループ
篠本 滋（京都大学大学院理学研究科）、外山 敬介（京都府立医科大学名誉教授）④ 主催者・総合事務局③ プログラム委員会
各参加機関・団体の代表者のもと、独自のイベント等のプログラム（講演者の選定等）に関する事項の企画・立案を行う。／開催地区の教育委員会

をもって予算管理および出資団体への報告を行う。／開催したイベ
ントの報告書のとりまとめを行う。

の了承を得る。

大森 隆司（玉川大学脳科学研究所）
北海道大学脳科学研究会

渡辺 雅彦（北海道大学大学院医学研究科）（独）理化学研究所脳科学総合研究センター
利根川 進（（独）理化学研究所脳科学総合研究センター）
熊本大学「世界脳週間 2009」実行委員会
羽山 富雄（熊本大学医学部保健学科）「NPO 法人 脳の世紀推進会議」の概要
脳科学は、謎に満ちた新しい研究分野として注目されながら、そのアプローチの難しさのため長い準備
期間をすごしてきたが、生命科学や情報科学などの発達により、人々の暮らしを根底からかえる 21 世紀を代表する科学分野として大きく飛躍しようとしている。米国をはじめ欧州においても、脳科学の重要性が認識され、脳科学分野の大型研究プロジェクトが組織され、世界的な競争が繰り広げられている。
我が国における脳科学の研究水準は世界的にも高いが、脳科学の進歩の速さ、その展開の多様さに対しては十分とはいえない。このままでは外国の後追いに終始し、独自に展開する機会は限られたものとな
り、あっという間に水をあけられてしまう厳しい状況にある。今後、我が国の脳科学が格段に進歩し、21
世紀の科学の中心となるためには大胆な研究施策を実施することが必要である。
我が国の脳科学研究の一段の発展を期するため、平成 5 年に脳関連の文部省重点領域研究の代表者が集まり、脳の世紀推進会議を組織し、任意団体として年 1 回「脳の世紀シンポジウム」の開催、「脳の世紀ニュース」の発行、「世界脳週間」の開催支援などの活動を行ってきた。
そのような実情のなかで、これまでの活動をさらに強力活発に推し進めるために特定非営利活動法人脳の世紀推進会議を設立することは、我が国の脳科学研究施策を実施する一助となり、その研究成果を広く
国民の福祉への還元に貢献できると考え、申請に至ったものである。
NPO 法人 脳の世紀推進会議正会員名簿
NPO 法人 脳の世紀推進会議
事務局〒102-0072 東京都千代田区飯田橋3-11-15 UEDA ビル 6F
TEL: 03-3238-1689
FAX: 03-3238-1837
Email: info@braincentury.org



URL: http://www.braincentury.org/

理事長（独）理化学研究所脳科学総合研究センター特別顧問

伊藤 正男

金澤 一郎
津本 忠治

副理事長 国立精神・神経センター名誉総長、国際医療福祉大学大学院教授（独）理化学研究所脳科学総合研究センターユニットリーダー
監事株式会社 ATR 脳情報研究所所長 川人 光男

合原 一幸／自然科学研究機構生理学研究所教授 伊佐 正
貫名 信行
国立精神・神経センター総長 樋口 輝彦／東京大学大学院医学系研究科教授 廣川 信隆
東京大学大学院医学系研究科教授 宮下 保司／大阪大学大学院生命機能研究科教授 村上 富士夫
自然科学研究機構生理学研究所教授 鍋倉 淳一
東京大学生産技術研究所教授（独）理化学研究所脳科学総合研究センターグループディレクター

全国開催イベント
Japan Wide Events① 奈良女子大学附属中等教育学校② 新潟大学脳研究所③ NPO 法人脳の世紀推進会議、文部科学省、厚生労働省、経済産業省④ 群馬大学医学部神経科学グループ⑤ 名古屋市立大学神経科学グループ⑥ 自然科学研究機構 生理学研究所⑦ 広島大学神経科学研究会⑧ 国立精神・神経医療研究センター⑨ 東北大学脳科学グローバル COE⑩ 玉川大学脳科学研究所⑪ 北海道大学脳科学研究会⑫ 文部科学省科学研究費補助金 新学術領域研究ヘテロ複雑システムによるコミュニケーション理解のための神経機構の解明⑬ 財団法人東京都医学総合研究所、NPO 法人脳の世紀推進会議

World Brain Awareness Week

:

16
30

代表 奈良女子大学附属中等教育学校 副校長 吉田信也
（株）国際電気通信基礎技術研究所
脳情報研究所神経情報学研究室 室長 神谷之康

:〜

13
30

主催 奈良女子大学附属中等教育学校

月 日
（土）

5

会場 奈良女子大附属中等学校

日時

遺伝子・脳・こころ

遺伝子改変マウスを用い た 研 究①

開催イベント2

Program「遺伝子・脳・こころ：遺伝子改変マウスを用いた研究」
講師：宮川剛氏

自然科学研究機構

生理学研究所藤田保健衛生大学

総合医科学研究所

行動様式解析室 客員教授

室長

システム医科学研究部門 教授

開催趣旨
行動の傾向やこころの特徴の個人差は遺伝するということは一卵性双生児の研究などから科学的に証明されていますが、どのような遺伝子がどのように脳の中で働いて行動やこころの性質の個人差を生むのかについて研究を進めています。本講演ではこれらの研究によってわかった最新の知見に加え、近いうちに身近になるであろう
個人向け遺伝子診断についても紹介します。

ア ン ケー ト

生徒のコメント▷遺伝子の研究で、何をしているのかとか、何のために研究しているのか今まで全く分からなかったので、研究の仕事もヒトを知るための大切な仕事なんだなぁと思いました。マウスの遺伝子を調べて、ヒトの遺伝子をもだ
いたい予測できるのが驚きました。マウスを研究していると、ヒトの心の病気が分かることはすごいなと思いました。▷人とマウスに効く薬が同じなことに驚いた。カムケーツーの遺伝子が 1 つなくなるだけで、2,000 個以
上の遺伝子が影響を受けると知って、遺伝子の関わり合いは複雑なんだと思った。全てがバランスよく生まれてくることは奇跡であると感じたけれど、大半が普通に生まれてくるのだから、元々プログラムされているものの正確さは凄いと思う。ネズミを実験に使うのはかわいそうだけれど、人との深いつながりを利用して心の病気の解決につながれば、凄い進歩になると感じた。▷マウスに「賢い」というイメージがなかったので、人と非常に近いと聞き意外だった。統合失調症→夏目漱石、芥川龍之介、カフカ、ゴッホなど。こころは育った周囲の環境によって形づくられるもので、とらえどころがないと思っていたが細かく分析していくと脳の話なので、遺伝子も関係してくるのが納得できた。

ENTRY FORMS Entry: 1

Town: Nara

あまり理解できなかった 3人（生徒へのアンケート）

理解できなかった 1人
理解できた 5人

Title of event: Lecture（with Super

Science High School

Program）Gene, brains and

内容は理解できたか

mind Studies using0％

transgenic miceType of event: Lecture and discussion

だいたい理解できた 25人

5

25

10％

20％

30％

40％

3

50％

60％

70％

1

9

80％

90％

100％

保護者の感想Event description: “Gene, brains and

少し難しかったですが、遺伝子という決まった配列のものと、心理という人間の心として移り行くものが関係

mind: Studies using transgenic mice”

性を持っていくという裏付けをしてゆく、という発想が面白かったです。心理学を専門として学んできました

Dr. Tsuyoshi MIYAGAWA

が、自分が意識、無意識にかかわらず統計メインで扱っていくのに対して、遺伝子というあらかじめ決まった（Fujita Health University）

ものからスタートする今回の話は自分自身というものを考えていく上で少し観点が変わってきました。自身でもDate: FEB. 5, 2011

もっと色々調べてみたいと思いました。

Time: 13:30-16:30

Full address of event location:

内容的には非常に高度でしたが楽しく聞かせていただきました。自分の行動、思考が思った以上に遺伝子に影

1-60-1 Higashikidera, Nara 630-8305

響を受けて判断しているのだと感じる内容でした。自分の学習以上のところで色々な要素が生物にかかわっていJAPANることが不思議であり、怖くもある興味のそそられる話でした。

Audience: General PublicContact name: Shinya YOSHIDA
Event organization and address:

イベントを終えてNara Women’s University Secondary

脳週間関連イベントも 6 回目となり、一般の方の中には毎回の講

School 1-60-1 Higashikidera, Nara

演を楽しみにしてこられる方もおられた。生徒たちは、5 年生 ( 高校

630-8305 JAPAN

2 年生 ) の生物選択者を必修にして、他は自由参加とした。

TEL/FAX: 0742-26-2571/0742-20-3660
E-mail: shinya@cc.nara-wu.ac.jp

そのためか、生徒の構成は 1 年生と 5 年生が中心になってしまい、
1 年生（中学 1 年生）には少し難しい内容もあった。しかし、1 年生
はこれから毎年このイベントに参加することによって、難しさが少しずつ分かるに
変わっていき、真の科学の面白さ奥の深さが実感できるものと確信している。今後も、コーディネーターの神谷先生から様々な切り口から講演していただく脳科学者を紹介していただいて脳科学の啓蒙を図っていきたい。



無回答 9人

講演の様子

Ⅱ脳研究所公開／脳研究の実際

		 1）ヒトの脳を見る（病理学分野）

定員 :10 名
10 名

		 4）神経細胞の形と成長（分子神経生物学分野）

10 名		 5）ヒトの脳と心を探る（脳機能解析学分野）

10 名

15:50 〜 17:00

Ⅲ

14
00
17
00

ヒトの脳の不思議（口演）		 1）ヒトの脳の発達

那波宏之

		 2）ヒトの脳を守る

下畑享良

高橋均

		 3）脳の病気と遺伝子（遺伝子機能解析学分野）

:

10 名

:〜

		 2）ヒトの脳の病気（神経内科学分野）

28

主催 新潟大学脳研究所

14:10 ～ 15:40

3

代表 新潟大学脳研究所長

脳研究所長挨拶

会場 新潟大学脳研究所

Ⅰ

月 日
（月）

14:00 ～ 14:10

日時

見てみようヒトの脳と心②開催イベントProgram

開催趣旨
脳の病気や障害そして心を知る重要性について、世界的な共通の認識のもとアメリカを中心とする脳神経科
学者たちが Dana 脳科学推進同盟（DABI）を結成しました。DABI は、ユネスコと国際脳研究機構の後援をうけ、「世界脳週間」を設定して、世界的に脳科学の重要性を広く社会に訴える啓蒙活動を企画することになりました。日本でも、脳の最先端研究を実施している 11 以上の研究機関が、その趣旨に沿って、日本の科学研究の将来を担うべき学生を対象に、わかりやすく最先端の脳研究を紹介し、すこしでも脳と心の科学に興味を持ってもらおうと、研究室 / 実験の公開と講演を予定しています。
当新潟大学脳研究所においてもこの趣旨に沿って､ 3 月 28 日（月）に「見てみようヒトの脳と心」という題の研究所公開と講演を企画しました｡ この趣旨をご理解いただいて、高校生や学生の皆さんに積極的に下記の行事に参加していただければ幸いです。

61 名中、55 名より回収；以下はコメントの一部

アン ケー ト

▷脳の構造は奥深くて面白そうだと思った。脳は頭蓋骨に覆われていて調べにくいイメージがあったが、今は技ENTRY FORMS Entry: 2術が発達して色々なことが調べられ感動した。脳についての病理学にも興味を持った。▷研究しているところな

Title of event:Town: Niigata

ど初めて見て、すごく感動しました。アルツハイマー病や認知症のお話をたくさん聞きましたが、１人でいるのLet’s take a look at humanはよくないと知りました。私の祖母は一人暮らしなので心配です。私の方から電話するようにしたいです。▷教brain and mind

科書でやったことが MRI で本当にそうなんだと実感することができた。私の脳も 17 年間プログラムされてきたType of event: Lab visits and lectures

んだなと思った。そして、幅広い視野や柔軟な考え方を身につけたいと思った。▷今こうして書いていることな

Event description: We prepared 5 lab

ど、脳でできる仕組みが少しわかった気がする。脳そのものの見方も変わったけど、研究に対する態度や姿勢が

visit courses 1）-5）for college andすごく伝わってきて情熱を持って取り組んでいるなと思った。

high school students. Each course
was attended by 10-15 students who

イベントを終えて

had applied for beforehand.
Date: March 28, 2011 Time: 14:00-17:00

毎年３月下旬に開催しているが、今年も 3 月 28 日（月）に新潟市を中心に新潟県内より約 61 名（高校生：

Full address of event location:

Brain Research Institute, Niigata

57 名、一般：4 名）参加を得て行った。
本プログラムの目玉である「脳研究所の研究室／実験室公開授業」（5 コース、各 90 分）では、各コースとも
定員を 10 名ほどに絞り、以下のような実際の脳研究の一端を見学してもらった。

University, Kitauoya-higashimachi,
Nara JAPAN 1-757 Asaimachi-dori,

・ヒトの脳を見る（病理）：ヒトの脳を実際に見て触り観察する。

Chuou-ku, Niigata-shi, Niigata 951-

・ヒトの脳の病気（神経内科）：ヒトの脳の病気の症状・原因・治療法などを解説する。

8585 JAPAN

・脳の病気と遺伝子（遺伝子）：脳疾患を引き起こす遺伝子を探索するシステムを見学する。

Audience: College and high school

・神経細胞の形と成長（分子神経生物）：試験管内で神経細胞を育て

students
Contact name: Prof. K. Sakimura
Event organization and address: Brain

・ヒトの脳と心を探る（脳機能解析）：生きたヒトの脳（心）の働きを

Research Institute, Niigata Univer-

画像（MRI）で観察する。

sity, 1-757 Asaimachi-dori, Chuou-ku,

また、「ヒトの脳の不思議」の口演（30 分× 2 題）では、当研究所の教授、准教授が自身の専門分野に絡めてわかりやすく解説した。

Niigata-shi, Niigata 951-8585 JAPANTEL/FAX: 025-227-0606/025-227-0814

り、脳・神経研究の面白さ、奥深さを理解する一助となれば幸いである。

E-mail: blib@bri.niigata-u.ac.jp
当日の会場風景

2
0
1
1

報告書

これらのプログラムは、普段の学校の授業では経験できないことであ世界脳週間る方法を見学する。



N
P
O

代表 京都神経科学グループ
京都大学医学研究科教授 金子武嗣
京都大学大学院理学研究科准教授 篠本滋

:

16
45

法人脳の世紀推進会議、文部科学省、
厚生労働省、経済産業省

:〜

13
30

主催

月 日
（土）

23

会場 京都市立堀川高等学校

日時

ようこそ脳科学の最先端へ③

開催イベント4

Program
13:30 ～ 15:00

言葉はなぜ生まれたのか
東京大学大学院総合文化研究科教授

司会
15:15 〜 16:45

京都大学大学院理学研究科准教授

岡ノ谷一夫
篠本

滋

歩き出すことも止めることもできない
司会

京都大学医学部准教授

藤山文乃

京都大学医学研究科教授

金子武嗣

開催趣旨
脳科学は 21 世紀自然科学の柱の一つです。脳科学の重要性、脳研究のおもしろさを伝えるイベントが世界脳週間として全世界で行われます。日本の各地でも世界脳週間のイベントが企画されています。その一環として、次世代を担う高校生に脳の面白さを伝えるために講演会を企画いたしました。講演会は京都市立堀川高校の普通科・探究科の特別授業として行われますが、他校の生徒、一般の方々の御来聴も歓迎します。また中学・高校の教員の皆様にも是非御来聴いただき、最新の知識を教育に生かして頂きたく存じます。

イベントを終えて講演会は京都市立堀川高校恒例の特別授業として定着しています。今年も堀川高校の生徒に加えて他校の生
徒、教員、一般参加も加わり、講堂の約 300 席が満席となる盛況ぶりでした。まず東京大学大学院総合文化研
究科の岡ノ谷一夫教授が、そして次に京都大学医学部の藤山文乃准教授が各々１時間半ずつ講演されました。
東京大学大学院総合文化研究科の岡ノ谷一夫教授は、「言葉はなぜ生まれたのか」というタイトルで、まずは動物好きだった岡ノ谷少年が文科系の学部に入って、それでも動物好きの心は変わらずアメリカに行き、理研、
東京大学へと異動しながら理科系の研究に移っていく人生を語り、高校生や一般の聴衆はその語りに引き込まれていきました。つぎに本題である言葉の研究に入り、人間の言葉とはどういうものか。犬や猫の鳴き声、鳥の物

ENTRY FORMS Entry: 3

Town: Kyoto

まね、鯨の鳴き声、などと比べてどの点が同じでどの点が異なっているのか

Title of event: Welcome to theということを学術的に定義されていきました。壇から降りていって聴衆の生

front of brain science

徒に直接話しかけるという問いかけ形

The Frontier of Neurosci-

岡ノ谷教授による講演

Type of event: a lecture meeting

き声に始まってテナガザルの求愛の声の物まねもあって聴衆は圧倒されていEvent description:

ました。言葉というテーマの身近さもあって質問が相次ぎましたが、議論“Why we talk: a biological（hi）story

がすすむうちにその定義の難しさが伝わりました。

ence Beckons You!

めました。猫、犬、ジュウシマツの鳴of language emergence”

京都大学医学部の藤山文乃准教授は、「歩き出すことも止めることもで

Professor Kazuo Okanoya

きない 」というタイトルで、パーキンソン病患者の実話をもとに作られた映Graduate School of Arts and Sciences,

画「レナードの朝」のダイジェストをみせて、この映画の局面を神経科学的Tokyo Universityに分析していくというながれで、基礎研究がどのようにこの病気に関与し、“The mysterious motor function of

今後の可能な治療につながり得るのか、という見事な構成の話をされまし藤山准教授による講演

the basal ganglia”

た。
「 これは京 大 医 学 部の学 生さんが試 験 前にProfessor Fumino Fujiyama

もっているのと同じレベルの知識です」と宣言してSchool of Medicine, Kyoto University

大脳基底核のネットワークの図を説明されました。

Date: April 23, 2011

直接路、間接路の神経経路とその機能的意味といTime: 13:30-17:00

Kyoto Horikawa high school

う、ご自身の研究第一線の話を情熱的に話してい622-2 Shibou-horikawa-chou, Nishi-

かれました。生徒にとっては難しかったとは思いま

kikouji-agaru, Higashihorikawa-dori,

すが、藤山さんの真剣な講義にひかれて高校生も

Nakagyo-ku, Kyoto

真剣に聞き入っていました。
聴衆の多くは入学間もない高校１年生でしたがAudience: high school students and

質問が相次ぎました。高校１年生が自分たちで司general audience

会をして挨拶をする、という高校の取り組みには、Contact name: Takeshi Kaneko,

Shigeru Shinomoto
Event organization and address:

Kyoto neuroscience group
TEL/FAX: 075-753-3778/075-753-3819

10式の講義は新鮮で、みな真剣に聞き始

Email: shinomoto@scphys.kyoto-u.ac.jp

質問する高校生

講演者、司会者共に感銘を覚えました。

小池進介

東京大学大学院小児科学分野

石井彩花

群馬大学大学院神経精神医学分野・准教授

福田正人

「講演」

座長

群馬大学大学院麻酔神経科学分野・教授

齋藤繁

前橋工科大学・システム生体工学科・教授

座長

群馬大学大学院機能形態学分野・教授

今村一之 「閉会の辞」
依藤宏

12:00 〜 12:05

10:45 〜 11:15 「ユニークなセンサー研究から見えて

群馬大学大学院神経薬理学分野・教授

白尾智明

きた新たな神経回路形成の分子機構」
群馬大学大学院分子細胞生物学分野・講師

座長

群馬大学大学院生体構造学分野・教授

12
05

:

10:15 〜 10:45 「両眼立体視と脳の可塑性」

1000

主催 群馬大学医学部神経科学グループ

東京大学大学院精神医学分野

和泉孝志

:〜

好本裕平

代表 好本裕平

群馬大学・医学部長

29

会場 群馬大学アメニティー講義室

挨拶

4

月 日
（金）

群馬大学大学院脳神経外科学分野・教授

10:05 〜 10:15

日時

震災とこころのケア」

開会挨拶

脳・神経って何だろう？

10:00 〜 10:05④

11:15 〜 12:00 「脳の働きを目でみてみよう＆「開会の辞」〜わかりやすく先端研究 を 紹 介 〜

開催イベントProgram

柴崎貢志
松崎利行

開催趣旨
「世界脳週間」は、脳の研究が非常に重要なものであることを一般の方々に知っていただくことを目的として、世界的な規模で行われている事業です。脳神経系を精緻に描出する画像技術の発展、様々な神経現象の分子メ
カニズムの解明、難治性疾患に対する新薬の開発など、近年の脳研究の進歩には目を見張るものがあります。
群馬大学でも、毎年ゴールデンウィーク期間中に、最先端の脳研究の一端をご紹介するというかたちで公開講座を開催してきました。今年は東日本大震災の影響があり、残念なことに午後の部（施設見学、研究室での実習）は中止せざるをえなくなりましたが、「脳・神経って何だろう？」というテーマでの講演会をおこないます。
是非、この機会を利用して、脳研究のおもしろさを味わってみてください。

イベントを終えて4 月 29 日金曜日は朝から比較的天候に恵まれ、学生服を着た高校生、カジュ
アルな服装の大学生、一般の方など 145 名（高校生：52 名、大学生：41 名、一般：52 名）の方が世界脳週間に参加されました。今年は震災の影響を考慮
し、午後の施設見学、体験学習の実施を見送ったため、特に高校生の参加人数の減少が危惧されましたが、結果的には例年と比較して幾分か少ない程度の参加人数で、高校生、大学生、一般の方の割合がほぼ同じ位になりました。講演だけの会にしては、予想よりはるかに多い参加人数であったと思います。
講演は３講演があり、視覚系の可塑性、末梢感覚センサー、精神疾患における脳機能の可視化など、いずれも脳・神経に関する興味深い講演でした。また、精神科の先生が今回の震災に関連して、震災後の心のケアについてお話くださいました。今年のテーマは最新の研究をわかりやすく紹介ということで、講師の会場風景

先生方も平易な解説を心がけていたように思います。参加者は一つ一つの講演に熱心に聞き入り、講演後の討論には積極的に加わって下さり、いずれも好評であったように思います。年齢を問わず、どうしてだろう、どうなっているのだろうという科学的探究心は、皆とても旺盛であると感じました。通常であれば午後の部があり午前の部はともすると窮屈になりがちですが、今年は午前の講演のみということもあり幾分余裕のある進行でした。

Event description:“Binocular Stereopsis and Brain Plasticity” Kazuyuki Imamura（Maebashi
College of Engineering）“Molecular mechanisms of new neuronal circuit formation focusing on
unique sensors” Kohji Shibasaki Assistant Prof. of Molecular & Cellular
Neurobiology“Mind and brain: visualizing brain
function using near-infrared spectroscopy & Psychological support fordisaster victims” Shinsuke Koike /Ayaka Ishii（Tokyo University）,
Masato Fukuda Associate Prof. of
Psychiatry & Human Behavior
Date: April 29, 2011 Time: 10:00-12:05
Full address of event location:

会終了後のアンケート回収率は 92%と極めて高く、関心の高さが感じら
まさに体験実習となりましたし、末梢センサーの講演では動物実験の様子が示され、一つのセンサーが神経回路形成に深く関わっていることへの驚き、何より日常経験する辛みや痛みを感じる仕組みを知った喜びにあふれていました。また、精神疾患における脳機能の可視化の講演では、精神精神疾患予防への取り組みが進行していることなどに関心が持たれました。
さらに、脳の神秘に触れられて楽しかった、研究の楽しさを知った等の感想など、主催者としてとてもうれしい意見を頂戴し苦労が報われる思いが
講演風景

2
0
1
1

報告書

疾患が聴衆と同世代に多い身近な疾患であること、画像診断を利用した

Amenity Lecture Room, Gunma
University Faculty of Medicine
3-39-22, Showa-machi, Maebashi,
Gunma, Japan
Audience: High school student, University student, Working member ofsociety
Contact name: Gunma University extension course
Neuroscience group in Gunma
University Faculty of Medicine
TEL/FAX: 027-220-8515/027-220-8525
E-mail: nssec@med.gunma-u.ac.jp

世界脳週間

れ、様々な意見が寄せられました。視覚系の可塑性の講演は動画が多く、しました。

ENTRY FORMS Entry: 4 Town: Maebashi
Title of event: “What is the brain?
What is the nerve?
Introduction of the forefrontof scientific research.”
Type of event: Lecture

11

:

14
25

名古屋市立大学大学院 医学研究科 教授 小鹿幸生

:〜

13
10

主催 名古屋市立大学神経科学グループ

18

代表

月 日
（水）

5

会場 名古屋市立向陽高校 体育館

日時

名古屋市立大学における世界脳週間プログラムジョイント企画⑤

開催イベント

S
S
H

＆

2
0
1
1

ENTRY FORMS Entry: 5

Town: Nagoya

Title of event:

The world brain week 2011

& SSH program joint plan in
Nagoya City University
Type of event:Lecture（joint with Super-Science
High School Program）
Date: May 18, 2011

Time: 13:00-14:25

Full address of event location:

Kouyo High School, 47, Hiroikecho, Showa-ku, Nagoya 466-0042
JAPAN
Audience:

High school students & their parents
Contact name: Hitoo Nishino
Event organization and address:

Nagoya City University Neuroscience Group, 1 Kawasumi, Mizuhocho, Mizuho-ku, Nagoya 4567-8601
JAPAN
TEL/FAX: +81-52-853-8136/+81-52-842-3069
E-mail: hhida@med.nagoya-cu.ac.jp

12

Program12:00

機材関連業者来校

12:20

第 3 時限授業終了・昼放課開始

12:45 頃

講師ご来校

演題：
『脳のはたらきを支えるグリア細胞』

12:45 ～

コンピュータ等の設置・動作確認

名古屋市立大学大学院医学研究科

12:45 ～

会場設営（椅子並べ）

総合医学専攻12:55

生徒移動開始

浅井清文

13:10

講師

体育館へ移動開始

14:15 頃

講演終了・質疑応答

13:10

クラス席への着席確認・諸注意

14:25

謝辞（教頭）
・講師ご退席13:10 すぎ

講師

14:25

閉会のことば・諸連絡

体育館へ入場

「世界脳週間 2011 講演会」開会のことば

教頭挨拶・講師紹介
13:15 ～

講師講演「世界脳週間 2011 講演会」
生体防御・

分子神経生物学分野・教授

講演：Rabbit Developmental Research 代表

平岩幹男

開催趣旨

29

:〜

13
30

【鍋倉教授講演】

主催 自然科学研究機構 生理学研究所

3．
「発達障害の理解と対応─自閉症、ADHD を疑われたら、診断されたら─」:脳の神経回路のつなぎ換えや機能回復が順序良く整然としたプロセスで起こっていることが、最近の研究によっ

小泉周

15
30

最近の脳科学進展によって、脳梗塞などによって障害された脳の機能も、効果的なリハビリテーションによって機能回復につながることがわかってきました。脳梗塞によって障害された機能を反対側の脳が “ 肩代わり ” し、代表 生理学研究所 広報展開推進室 准教授

2．岡崎高校 SSH 部によるサイエンスショー

28

会場 岡崎げんき館

鍋倉淳一

5

月 日
（土）
、 日
（日）

講演：生理学研究所教授

日時

せいりけん市民講座「復活する脳のちから」
1．
「復活する脳のちから」

せいりけん市民講座
復活する脳のちから⑥
開催イベントProgramて明らかになっています。
講座では、最先端の顕微鏡技術を使って観察した脳の回路の多彩な変化を紹介するとともに、復活する脳のしくみをご紹介します。
【平岩先生講演】
自閉症や ADHD などは最近では発達障害として扱われています。行動やコミュニケーションの問題を抱えることが多いのですが、実際には幼児から大人まで 100 人に 1 人とも言われています。
今回はこうした発達障害の代表である自閉症や ADHD を疑われたときに、あるいはそう診断されたときに何を考え何が必要であるかを中心にお話ししたいと考えています。

アン ケー ト
（28 日分）響（遺伝子程度のサイズでもよい）。▷脳についてとて

総数 100（小学校：8、中高大：25、一般：67）

も興味があります。思考回路がダメージをうけた時の▷１部は少し難しかった。▷第１部で質問の時間が回復などもテーマにしてもらえるとうれしいです。▷

あった方が良いと思いました。
（質問がありました）▷

講演会の前半でもう少し大きな声で聞けるようにしてもう少し長い時間講義してほしい。▷講義は昨年のよほしい。▷市民大学での講師がしていただきたい。▷

ence Lectures

うなクイズなどのほうが市民講座としては、一般、子リハビリに役立つ脳科学。

Type of event:

ENTRY FORMS Entry: 6

Town: Okazaki

Title of event: SEIRIKEN Brain Sci-

どもにはとっつきやすいかも。▷実験が面白かった。

Lecture and demonstration

机があるほうがメモしやすかった。▷楽しい時間でし （29 日分）総数 121

Event description:

た。▷脳の働き、記憶などについての話。▷スーパー▷発達障害児に関わる者としての姿勢を再確認できま1. Neural Mechanism of Recover y

サイエンスショーが楽しかった。▷実際に人間の日常した。▷手を握らず開いた手をのせてもらい話を聞く

of Damaged Brain by Professor Na-

生活に脳の変動を活かす法を教えてほしかった。▷今話すということが印象的だった。▷発達障害を正しく

bekura

すぐに思いつかないです。▷Ｑ＆Ａの時間を設けて欲理解できた。▷具体的な対応の仕方・ポイントがよく

2. Science Magic Show by Okazaki

しい。▷放射線」の植物・動物への分子レベルでの影わかった。▷これからの接し方の参考になった、ほか

High School students
3. Diagnosis and Treatments of

イベントを終えて

ADHD/Autism patients by Dr Hiraiwa

今年の生理研の世界脳週間企画は、2 日連続で開催した。専門的な内容の講演 2 件に加え、例年と同様に岡Date: May 28 and 29, 2011

崎高等学校の SSH 部による科学ショーと盛りだくさんな内容で、2 日間で約 300 名の高校生ならびに市民に参Time: 13:30 ～ 15:30

加していただけた。

Full address of event location: Okazaki

まず、講演については、生理学研究所の鍋倉教授（28 日）だけでなく、外部講師として小児科医の平岩幹男

Genki Kan, 2-1-1 Wakamiya-Cho,
Okazaki, Aichi 444-0014 JAPAN的に少なかったものの、例年通り岡崎高校 SSH 部との連携によって、高校生にも市民の皆さんにも脳科学をは

Audience: General

じめとする “ 科学 ” に親しんでもらう機会を作ることができた。今後も、一方的ではなくインターラクティブな情

Contact name: Amane Koizumi

報交換の場を高校生ともつことこそが重要なことであると、改めて認識することができた。

Event organization and address:

National Institute for Physiological

今 後も深めつつ、 今

Sciences, 38 Nishigonaka, Myodaiji,

後も引き続き、 高 校

Okazaki, Aichi 444-8585 JAPAN生や市 民に対して脳TEL/FAX: +81-564-55-7722/+81-564-55-7721

科 学の醍 醐 味や面 白

E-mail: public@nips.ac.jp

2
0
1
1

報告書

高 校 生との連 携を世界脳週間

先生をお呼びし、より実践に近いテーマでお話しをいただいたことが好評であった。今年は高校生の参加は相対さを伝えていけたらと思っている。

鍋倉教授講演

岡崎高校 SSH 部によるサイエンスショー

平岩先生講演13

代表

広島大学大学院医歯薬学総合研究科教授 酒井規雄

:

17
00

講義室

:〜

14
00 5

主催 広島大学神経科学研究会

月 日
（土）

11

会場 広島大学医学部第日時

脳と心の科学はおもしろい！
⑦
開催イベント6

Program
15:45 〜 16:25

14:00 「はじめに」
広島大学医歯薬学総合研究科

14:05 〜 14:45

神経薬理

教授

講演 3「眠たいのは陽気のせい？
─知ってるようで知らない酒井規雄

睡眠のはなし─」講演 1「脳の細胞が働くしくみ」

医歯薬学総合研究科

神経生理学

教授

橋本浩一

医歯薬学総合研究科

精神神経科

講師

14:45 〜 14:55

休憩（質問記入）

16:25 〜 16:35

休憩（質問記入・回収）

14:55 〜 15:35

講演 2「脳の病気と遺伝子」

16:35 〜 16:55

質疑応答（酒井司会）

16:55 〜 17:00

終わりの挨拶

原爆放射能医学研究所

15:35 〜 15:45

分子疫学研究分野

准教授

丸山博文

山下英尚

アンケート記入

休憩（質問記入・回収）

開催趣旨
21 世紀は「脳と心の時代」といわれており、脳科学の重要性は世界共通の認識となっています。公開講座では、これからの脳科学を担う若者やその教育に携わっておられる教師の方々に、最新の知識に触れていただき、脳科学の面白さを体験していただけることを期待しております。

ア ン ケー ト

新しいことをたくさん知ることができ楽しかった。
内容はむつかしいところもあったが、図などを用いて丁寧に説明していただいた。
脳の細胞で電圧がかかっていることを知り意外であった。
すべての人に遺伝病の原因遺伝子があることがわかり、印象に残った。
遺伝子を検査して病気の原因を見つける時代であることにすごいと思った。
授業中や昼間どうして眠くなるのかその仕組みがよくわかりました。
睡眠しないと太るという話が衝撃的であった。
身近な睡眠について詳しく知ることができてよかった。

イベントを終えて

ENTRY FORMS Entry: 7 Town: Hiroshima
Title of event:It’s interesting to study

広島大学医歯薬学総合研究科で脳研究と臨床に携わる 3 名の研究者にそれぞれの専門分野について講演いた

brain and mind science !

だいた。
「脳の細胞が働くしくみ」では、昨年広島大学医学部に赴任された橋本浩一先生に神経伝達が電気的Type of event: Lecture / Talk

な現象と化学的な現象を組み合わせて行われていることを基礎から丁寧に教えていただいた。生物学に興味をEvent description:

持っている人には電気的現象の話はとっつきにくいのではあるが、パワーポイントを駆使して大変上手に説明さ① Mechanism how neural system

れていた。聴取者からも好評であったし、聞いている我々も大変有意義であった。さすが「餅は餅屋」の先生

funcions（Prof. K. Hashimoto）に説明していただくとよいと感じた。次に、神経内科医でありまた神経系の遺伝病がご専門の丸山博文先生に② Neural disease and gene
（Associate「脳の病気と遺伝子」の話を伺った。どんな健康な人でも 5 つか 6 つぐらい遺伝病になり得る遺伝子異常を持っProf. M. Maruyama）ていると話され、高校生たちも目からうろこであった。丸山先生は最近、家族性筋委縮硬化症の新たな原因遺③ Why do people become sleepy?

伝子を特定し、Nature 誌に発表された。一流の仕事は、まじめにコツコツやれば広島からでも十分発信できる（Assosiate Prof. H. Yamashita）ということを話され、広島の高校生に

Date: June 11, 2011

感銘を与えたと思う。最後に、精神神

Time: 14:00-17:00

Full address of event location:

経科の山下英尚先生に「眠たいのは陽

1-2-3 Kasumi, Minami-ku, Hiroshima

気のせい？─知ってるようで知らない睡734-8551 JAPAN

眠のはなし─」というタイトルで講演頂

Audience:High School Students andいた。睡眠という身近なテーマであった

Teachers

ので、そのあとの質問コーナーでも高校生の食いつきは良かったように思う。昼

Contact name: Norio Sakai
Event organization and address:

講義風景１

講義風景２

かり、皆さんそれなりの自覚を持ってmacological Neuroscience

生活したいという感想が多かった。講

Graduate School of Biomedical

演後の質疑応答でも活発なディスカッ

Science, Hiroshima University

ションが行われた。 今 回の講 演 会も、

1-2-3 Kasumi, Minami-ku, Hiroshima,

広島大学医学部の高大連携公開講座とHiroshima 734-8551 JAPAN

共催という形で企画した。今年は昨年

TEL/FAX: 082-257-5140/082-257-5144

よりやや参加人数が少なかったが（高校生：33 名、 一 般：7 名 ）、 来 年は参 加

E-mail: nsakai@hiroshima-u.ac.jp

14

間 眠たいのは睡 眠 不 足であることがわ

Department of molecular and phar-

講義風景３

会場風景

人数の回復を目指し努力したい。

15:35 〜 15:55

司会

神経研究所所長

高坂新一

参加中高生と講師との懇談など

15
55

:

星野幹雄
講演 2

パネルディスカッション「脳の魅力」

神経研究所 所長 高坂新一

「脳を科学する〜脳の創られかた」

1330

代表 国立精神・神経医療研究センター

村田美穂

:〜

講演 1

主催 国立精神・神経医療研究センター

国立精神・神経センター病院神経内科診療部長

17

会場 桐朋中学・高等学校「脳を治す〜診療の中から薬をみつける」
高坂新一

国立精神・神経センター神経研究所病態生化学研究部長

14:10 〜 14:40

講演 3

世界脳週間について

国立精神・神経センター神経研究所所長

13:40 〜 14:10

15:05 〜 15:35

6

月 日
（金）

13:35 〜 13:40

樋口輝彦

休憩

日時

国立精神・神経センター総長

14:40 〜 14:50

脳科学への招待

ご挨拶⑧

13:30 〜 13:35〜モノとココロを架橋す る 〜

開催イベントProgram「脳を観る〜イメージングの不思議」
国立精神・神経センター神経研究所疾病研究第七部長

本田学

ENTRY FORMS Entry: 8

Town: Kunitachi

Title of event:

Invitation to Brain Science
Type of event: Lecture / Talk
Date: June 17, 2011

Time: 13:30-17:55

世界脳週間

講演 1

講演 2

講演 3

報告書

2
0
1
1

15

代表

大隅典子

:〜

杜の都 で 脳 を 語 る

1300

せんだいメディアテーク

2

主催 東北大学脳科学グローバル

月 日
（土）

7

会場

日時

第 回 脳カフェ

:

17 1
F
00
C
オープンスクエア

脳・つながる・科学─ 今、社会の中で⑨

開催イベント7

O
E

Program

開催趣旨

13:00 開場

東北大学脳科学グローバル COE は、『脳カフェ』と14:00 トークイベント開始

いう、脳についてさまざまな角度から語り合う、ひろ

14:05 講演１「つながる脳」
理化学研究所脳科学総合研究センター

く一般に開かれたイベントを、2007 年 12 月から年に 2
藤井直敬

14:45 講演２「脳のデザインと構築プロセス」

度程度、せんだいメディアテークで開催してきました。
毎回 200 名程度の市民の方々が集まり、専門家による雑誌ブルータス編集部エディトリアルコーディネーター

脳研究の話と、さまざまな学問・芸術などの分野の話

大隅典子

をもとに、対話を行ってきました。この７月に、第７15:25 休憩

回目を「脳・つながる・科学 ─今、社会の中で」を15:40 対談「脳・つながる・科学」

テーマに開催します。

16:25 閉会17:00 展示閉場

アン ケー ト

参加者コメント①本日の脳カフェは参加してどれくらい楽しめましたか？
内容は良かったと思いますか？

▷大変良く準備されていて、プログラムもとても良かったです。▷つながる、つながれることの大切さが伝わりました。仙台でも地域活動をさらに進めていきた

ENTRY FORMS Entry: 9

Town: Sendai

Title of event:The 7th NOU（Brain）Café“Social Brain, Connecting
Brain”

いと思いました。▷利他性や我慢について、これまで社会学的な視点でばかり見評価3
3％ていましたが、科学の面から見られて面白かったです。▷とても分かりやすく楽し
く、そして常に主題のブレない一般向け講演のお手本のようなトークだったと思います。本当に勉強になりました。▷今回が最後というのが残念です。話を聞く

評価4
36％

だけで、学びになりました。▷コミュニケーション、社会性、難しいです。それType of event:

ぞれの目線でとっさに判断できたら、もっとスムーズに楽しく暮らせると思いましScience Café, Symposium

た。利他行動、考えさせられました。拝聴出来、幸いに存じます。感謝！ ▷初

Event description:

めて聞く話が多くて面白かった。▷大変興味深かったです。脳に対し、社会面か

13:00 Open the site

らのアプローチをする研究のお話は、初めて伺いました。行動の根底に我慢がある

14:00 Talk Session Startと、ルールは時に非合理であること、関係性要求が必要なこと、参考になりまし14:05 Lecture 1 Naotaka Fujii

た。▷脳（ひいては人）の構築の効率性がデザイン的である、という説明がとても（RIKEN BSI）

分かりやすかったです。▷脳のつくられていく細胞の順番や伝えていく細胞伝達、“Connecting Brain”

分かりやすかった。次回 9 月にも聞きに行きたい。

評価3
6％

イベントを終えて（Tohoku University）“Design of Brain and its
Q&A
15:25 Intermission

第 7 回目脳カフェ 杜の都で脳を語る「脳・つながる・科学―今、社会の中で」、梅雨の合間の夏の陽ざしの中、230 名もの方が、御来場下さいました。

評価4
34％

評価1・2
0％

評価5
60％

評価5＝大変そう思う
評価4＝ややそう思う
評価3＝どちらでもない
評価2＝あまりそう思わない
評価1＝まったくそう思わない

今回のゲストスピーカーは、理化学研究所脳科学総合研究センターの藤井直15:40 Discussion

敬氏。新しい概念として注目を集め始めている「社会脳」の気鋭の研究者です。脳科学グローバル COE からは、

16:25 The Talk Session Closing

拠点リーダーの大隅典子氏がスピーカーを務めました。

17:00 The site Closing

藤井氏の講演は、「つながる脳」、毎日出版文化賞を受賞された近著と同じタイトルです。実験に用いられる

Date: July 7, 2011

サルについて、サルほど高等な動物でしか研究できない題材とは何かを考え抜かれた末に、社会性、他の個体同Time: 13:00-17:00（14:00-16:25 Talk Session）

士とつながる脳の働きについて研究のターゲットを定められたことを皮切りに、興味深い動画・画像を中心に、Full address of event location:

平易な語り口の講演は続きます。人間の間に生じるルールの発生の仕組みについては、多くの参加者の方からもSendai Mediatheque, 2-1 Kasu-

質問が寄せられ、アンケートでも言及されました。

gamachi, Aoba-ku, Sendai, Miyagi
Audience: 230 people
Contact name: Fuji Nagami

Science Communication Director, As-

16

評価5
61％

②本日の脳カフェの運営は良かったと思いますか？

14:45 Lecture 2 Noriko Osumi

organizing process”

評価1・2
0％

大隅氏の講演は、「脳のデザインと構築プロセス」。層状の構造をもつ脳が、見事に順をおって形成され、そのデザインが、発揮する機能とも密接に関係づけられていることを、豊富なデータをもとに話されました。
会場からは多数の質問が寄せられ、後半は、社会脳が生成するルールと大震災後の社会にまで及ぶディスカッションが展開されました。

sociate Professor, Tohoku Neurosci-

今回、脳科学グローバル COE で異分野融合特別研究奨励費という研究費を受給されている若手研究者から、

ence Global COE, Tohoku University

ポスター展示をしてもらいました。10 数人の展示の前では、来場者と、密なやり取りが終了直前まで行われま

Event organization and address:

した。また、演者の藤井氏と共同で仕事をされているメディカルイラストレーターの栗原樹奈氏の作品も会場でTohoku Neuroscience Global COE

展示されると共に、栗原氏御自身による解説も行われTohoku University, 2-1 Seiryo-machi,

ました。

Aoba-ku, Sendai

脳カフェは、多くの御参加を得て大変大きなイベン

980-8575 Japanトに成長しました。成長したこの場を、今後、どのよ

TEL/FAX: +81-22-717-7908/+81-22-717-7923

うなことに結びつけていけるか、仙台の人々と共に考E-mail: f-nagami@med.tohoku.ac.jp

えていきたいと思います。

満席の会場

若手研究者が解説する展示

を実現することを目指した教育活動を行っています。

・ RoboCup（ロボカップ世界大会）@Home リーグロ
ボット競技デモ

10 8
00

今回は、子供たちや父兄の脳とその知見を活かした

15
30

子様から大人までが参加できるイベントを企画しまし・ ソーラーカー 展示

た。実際に脳の研究成果についての展示を見て、さら・ 中学生による理科実験に脳研究からヒントをえつつ開発されたロボットを見て・触り、ロボット工作で作り・動かすことで、脳や大森隆司

・ 生活にとけこむロボットの展示:

ロボットに関する認識を深めてもらうため、小さなお主催 玉川大学脳科学研究所

・ 自分で作り動かすロボット（ロボット、電子工作）代表 玉川大学脳科学研究所主任 教授

児童の理科・科学への興味を活性化して高い教育効果:〜

いるロボット技術を教育現場で活かし、学生・生徒・・ MRI 施設見学会

1号館）

・「脳のしくみを知ろう」展示

月 日
（月）

チャレンジプロジェクト）として大学が研究開発して

8

会場 玉川大学工学部（

・ 先端の脳科学研究のパネル展示

日時

玉川大学／玉川学園では、TRCP（玉川ロボット⑩

開場 午前 10 時、終了 午後 3 時半

触れてみよう！脳とロボット

開催趣旨

開催イベントProgram

ロボット、ひいては科学技術への興味関心を育てたいと考えました。このイベントは 2011 年で 10 回となりました。

イベントを終えて
東日本大震災の余波でエネルギー不足の中、開催が危ぶまれた時期もありましたが、玉川大学からのご支援により実施することができました。参加を希望される方々からの問い合わせが私たちに勇気を与えてくれました。
深く感謝いたします。今回はウイークデーであったことから、例年よりやや少ない 250 名の参加でした。
内容としては、脳科学研究所のスタッフによる研究成果を判りやすく説明する展示が毎年のように新しく用意され、参加者、特にお子さんが熱心に参加してその展示実験に参加する一方で、研究者たちはその中から何が世の中の興味を掻き立てるのかを学ぶ時間でもありました。また、展示に協力してくれた玉川学園の生徒さんた
ちも、ふだんはなかなか経験できない実施する側に回るイベントとして貴重な場になっています。ロボット工作と電子工作は抽選で参加者を選ばせていただくほどの盛況であり、例年の企画として周辺の皆様に定着しつつあります。

ENTRY FORMS Entry: 10

Town: Machida

Title of the event:Let’s touch the brain androbotsType of the event:Learning through experience in thesummer vacation
Date: AUG 1, 2011

Time: 10:00-15:30

Full address:

College of Engineering, Tamagawa
University, 6-1-1, Tamagawa Gakuen,
ロボット展示に見入る子供たち

色覚のモデルの展示

Machida , Tokyo 194-8610, Japan
Audience:

Elementary school students, Middle
school students, and Parents
Contact Name : Takashi Omori
Event organization Address:

Brain Research Institute and College of Engineering, Tamagawa
Machida , Tokyo 194-8610, Japan
Tel/Fax: +81-42-739-8666/+81-42-739-8663
理科実験の展示

親子で参加するロボット工作

Email: omori@lab.tamagawa.ac.jp

世界脳週間

University, 6-1-1, Tamagawa Gakuen,

報告書

2
0
1
1

17

主催 北海道大学脳科学研究会

:

渡辺雅彦

12
00

代表 北海道大学医学研究科教授

:〜

9
30

北海道大学医歯学総合研究棟 組織病理学実習室

月 日
（火）

2

会場

日時

高校生のための脳科学：
講義と実習⑪
開催イベント8

Program「脳の進化」、「ヒト脳を見てみよう」、「大脳皮質の機能局在と発達可塑性」、「ニューロン」
、
「グリア」
、
「情報
伝達」
、
「伝導と伝達」、「脳とエネルギー」、「脳と病気」などの基本的内容について、実際の標本や顕微鏡を使いながら、講義と実習を通して紹介します。

アン ケー ト
終了時に行った無記名式のアンケートで印象深かったことはという質問に対して、「脳を直にみることができたこと。大学で研究されている先生方に質問できたこと」（帯広柏陽 2 年、男子）、「どれも初めての体験で印象に残りました。その中でも特に印象深かったのは、脳科学講義でした」（日大三島２年、男子）、「人体の仕組みの素晴らしさを実感しました。来年も来たいです」（ 横浜雙葉 1 年、女子）などの感想が寄せられた。また、満足度の 5 段階評価（大変面白かった／面白かった／普通／つまらなかった／大変つまらなかった）では、満足度の平均が 4.8、理解度の 5 段階評価（ほとんど理解できた／結構理解できた／ふつう／あまり理解できなかった／ほとんど理解できなかった）の平均が 4.2 と、どちらも高い評価を得ることができた。
参加者数：92 名（高 1：34 名、高 2：42 名、高 3：16 名）

イベントを終えて「高校生のための脳科学・講義と実習」は、北海道大学医学部医学科のオープンキャンパスイベントの一部として、高校生限定のプログラムとして行われた。玉木長良医学部長の挨拶の後、田中真樹教授（生理学講座）
による約 40 分の「視覚系で見る脳の不思議」の講義があった。講義では、視覚処理のプロセスや仕組みを、脳損傷にともなう視覚認知障害の例を示しながら、神経生理学の観点からわかりやすく説明した。講義の一部では錯視等を用いることによって、視覚認知が曖昧であることを実際に高校生に体験してもらうことができた。
後半では、参加者を 2 つのグループに分け、模擬実習を行った。一方のグループでは顕微鏡を用いて脳を含む
ヒトの全身の組織標本を観察し、器官によって異なる様々な組織、細胞をスケッチした。他方のグループでは、「脳の進化」、「ヒト脳を見てみよう」、「大脳皮質の機能局在と発達可塑性」、「ニューロン」
、
「グリア」
、
「情報

ENTRY FORMS Entry: 11

Town: Sapporo

伝達」、「伝導と伝達」、「脳とエネルギー」、「正常組織と癌組織」など、脳に関した様々なテーマの展示企画を

Title of event:

見学した。また、ホルマリン処理されたヒトの脳標本や内臓、癌などを実際に触ったり、尺骨神経を電気刺激

Brain Science for High

して筋を収縮させてみたり、脳波計で脳波の広がりを観察したり、人骨標本に触れてみたりといった、様々な体

School Students

験をした。それぞれのグループは約 40 分で交代し、参加者全員が同様の模擬実習を体験した。これらの実習にType of event: Lecture & Practice

は、解剖学講座、生理学講座、病理学講座、神経生物学分野の教員と大学院生、さらには医学部の学生が説

Date: AUG. 2, 2011

明にあたった。

Time: 9:30-12:00

Full address of event location:

Hokkaido University School of

最後に行った無記名式のアンケートでは、満足度の平均が 5 点満点中 4.8 点と高い評価を得ることができた。
また、実習でもっとも印象深かったこととして、ヒトの脳標本に触れたことを挙げる高校生が大多数であった。

Medicine, N15-W7, Kita-ku, Sapporo,
Hokkaido 060-8638 JAPAN
Audience: High School students
Contact name:Prof. Masahiko Watanabe
Event organization and address:

Hokkaido University Brain Science
Oraganization, N15-W7, Kita-ku,
Sapporo, Hokkaido 060-8638 JAPANTEL/FAX: +81-11-706-5032/+81-11-706-5031
E-mail: watamasa@med.hokudai.ac.jp
顕微鏡を使った実習

18

ヒトの脳標本に触れる高校生たち

全体討論、講評

私たちは自分の経験や考えを他の人に伝えたり、他の人からいろいろな話を聞いて楽しんだり考えこんだりして生活しています。こうしたコミュニケーションは私たち人間が社会を作ってきた大きな力のもとになっています。
しかし、それが可能になる脳のしくみを捉えることは、科学の中でも大きな挑戦課題です。このような問題に答

16
30

:

開催趣旨

13
30

!?

えを出そうと、数学、脳科学、社会科学、工学の広い分野の人たちが集まってお互いに協力しながら研究を進めています。今回のイベントでは、こうした問題に挑戦する研究者が高校生の皆さんに研究課題の一部を紹介しコミュニケーション理解のための神経機構の解明

16:20 ～ 17:00

代表 北海道大学電子科学研究所教授 津田一郎
共催 （独）
理化学研究所脳科学総合研究センター
主催 文部科学省科学研究費補助金
新学術領域研究ヘテロ複雑システムによるグループ発表19:〜

体験型グループワーク（5 グループ）

15:30 ～ 16:20

山口陽子

月 日
（金）

14:20 ～ 15:20

理化学研究所脳科学総合センターチームリーダー

8

理化学研究所 脳化学総合研究センター中央棟

講演「脳とリズムについて」

津田一郎

会場
日時

13:40 ～ 14:10

北海道大学電子科学研究所教授

夏休み高校生理科教室

開会挨拶

⑫

13:30 ～ 13:35

コミュニケーションする脳開催イベントProgram

ます。脳の神経の基本的なしくみから人とロボットのコミュニケーションまで、脳研究の最先端の問題を見て聞ENTRY FORMS Entry: 12

いて感じて、脳の不思議さ、コミュニケーションの不思議さについて一緒に考えませんか？
各グループワーク

Title of event:

①
②
③
④
⑤

Town: Wako

北城圭一（理研脳センター副チームリーダー）物理系のリズム水と空気だけから生まれるリズムとその同Communicating brains

期を通して神経系リズムの同期の仕組みを考える。

Type of event:川崎真弘（理研 BSI―トヨタ連携センター研究員）脳波のリズム脳波測定で実際の自分の脳にもリズム

Lectures and Group works

が現れるかどうか見てそのリズムの変化する条件についても考える。

Date: AUG. 19, 2011 Time: 13:30-17:00

長坂泰勇（理研脳センター研究員）ボタン押しのリズム二人の間で無意識に現れるリズム運動の同期の実Full address of event location:

験課題。さらにより進んだコミュニケーション課題。

RIKEN Brain Science Institute,橋本

2-1 Hirosawa, Wako-shi, Saitama

敬（北陸先端科学技術大学院大学教授）言語を生み出すゲーム二人が協力してゲームを進めるた

めにコミュニケーションがどのように発生するかを調べる実験。

351-0198 JAPAN大森隆司（玉川大学工学部教授）人らしさを感じるロボット人と人、人とロボットでコミュニケーション

Audience: High school studentsを比較する実験。

Contact name:『3 月に予定し準備を進めていた高校生向けのイベント、春休み高校生理科教室「コミュニケーションする脳」

Brain Science Promotion Division,

は、実施直前の 3 月 11 日の大震災により中止され、この計画を夏に予定していた世界脳週間の行事として 8 月

RIKEN Brain Science Institute

19 日に実施しました。
』

Event organization and address:

アン ケー ト

印象に残ったこと

RIKEN Brain Science Institute,
2-1 Hirosawa, Wako-shi, Saitama
351-0198 JAPAN▷ペットボトルの実験も驚きですが、人の歩きかたも同期することがある、というのが面白かった。▷みな個性

TEL/FAX: +81-48-467-9757/+81-48-462-4914

的で楽しかったです。▷最後のグループワークの発表のスピーチが高校生なのに皆異様にうまくてびっくりした。

E-mail: spring11@brain.riken.jp▷アスキング～自分で問いを立てるという言葉が印象に残りました。
「自分のレベルより少し上の勉強をする」というお話を聞き今後に生かしたい。▷コミュニケーションの難しさがとても印象に残りました。楽しかった !!! ▷脳についてリズムから考えるとは思わず驚いた。▷先生方がおっしゃってくれたように、高校生の発想力ってすごいんだと感じました。たくさんの人のいろいろな意見を聞くことがコミュニケーションでも実験でも大切なんですね。▷はじめはどんなことを目的とした実験なんだかわかりませんでしたが、最後にはよくわかりました。ボタンをおしているだけの実験でもいろいろなことが分かるのだと感動しました。▷単純な作業でもデーター化してよく考察すれば普段見落としてしまうようなことも見つかもやってみたいと思います。▷知らない人同士で考察を出し合ったり議論しあった
りしたこと。年齢が近いので話し

集合写真●どのようにしてこのイベントを知りましたか？

その他
14％

やすかったし、自分とは・異なる

ちらし0％なった。 ▷ 2000 億 個あるニュ ーとや、 リズムがあるということが印象に残った、ほか知り合いや友人に聞いて
14％

学校からの案内50％●講演について：時間

難しかった 0％

まあまあ
わかった
57％

2
0
1
1

短い
32％

よく
わかった
43％
長い 4％

ちょうどよい
64％

報告書

視点、意見に出会い、よい刺激にロンが協力して仕事をしているこ●講演について：内容

理研ホームページ
22％

世界脳週間

ると知り、楽しかったです。時間があれば自分で19

代表 財団法人東京都医学総合研究所

:

12
30

ＮＰＯ法人脳の世紀推進会議

:〜

10
40

主催 財団法人東京都医学総合研究所

月 日
（火）

22

会場 桜蔭学園・桜蔭高等学校

日時

のぞいてみよう脳神経科学⑬
開催イベント11

Program
10:40 ～ 10:45

開会挨拶

10:45 ～ 11:30

講演 1（質疑応答含む）

東京都医学総合研究所「眠りのひみつ」を観る、測る
11:30 ～ 11:40

睡眠プロジェクト

副所長

副参事研究員

石塚典生
児玉

亨

休憩

11:40 ～ 12:25

講演 2
脳はどのようにしてできるのか？─脳形成に重要な遺伝子 RP58 ─神経細胞分化プロジェクト

12:25 ～ 12:30

主席研究員

丸山千秋

閉会挨拶・生徒代表挨拶

ア ン ケー ト●今後の催しについて（生徒・複数回答あり）●今回の講演会について（生徒）①内容について（複数回答あり）専門的でわかりにくかった 6.8％
どちらとも
いえない
21.4％

無回答
0.5％

②講演時間について
短い 2.3％長い 7.9％3年生

3年生

わかりやすい 71.4％
専門的でわかりにくかった 5.6％
どちらとも
いえない
26.1％

ENTRY FORMS Entry: 13

Town: Tokyo

無回答
0.5％

無回答 3.2％
もっと一般的な方がよい 23.4％

短い 7.0％長い 5.7％2年生

わかりやすい 65.4％

Title of event: Brain Awareness

無回答
1.7％
2年生

ちょうどよい85.7％

3年生今回程度でよい69.3％

ちょうどよい
89.3％
無回答
3.0％

もっと専門的な方がよい 4.1％

もっと専門的な方がよい 1.3％

無回答 7.0％
もっと一般的な方がよい20.2％

2年生

今回程度でよい 74.6％

イベントを終えて

Week Public Lecture “Let’s
Look into Neuroscience”
Type of event: Public lecture

今回の講演会は桜蔭学園・桜蔭高等学校にご協力を頂き、同校で開催をしました。

Date: NOV. 22, 2011 Time: 10:40-12:30

講演テーマについては、高校の先生と相談をし、高校側のご希望も聞いた上で、｢世界脳週間｣ の趣旨も踏Full address of event location:

まえて決定しました。当研究所としては、なるべく多くの生徒さんに興味を持って聞いてほしいという思いもあ1-5-25, Hongo, Bunkyoku, Tokyo,

り、高校の先生からいろいろとご助言を頂き、最終的に「睡眠の仕組み」と「脳の形成」について脳科学の面か

113-0033, Japanら講演するということにしました。講演に際しては、動画を入れたり動物の寝姿の写真を紹介したりするなど、Audience:

生徒さん方に親しみを持っていただけるよう工夫いたしました。当講演会につきましては、桜蔭高等学校の御協

High-school Students 442 Public 35

力により、2 年生・3 年生全員が対象の学校行事という形で実施することができました。そのため、大変多くのContact name: Tokyo Metropolitan In-

生徒さんに聴講いただくことができました。

stitute of Medical Science

今回実施した講演会のような事業は、当研究所の研究成果の都民等への還元という面から見ても非常に有意Event organization and address:

義のものであると考えております。当日聴講した生徒さん方の中から将来研究者を目指す方が出るかもしれませ2-1-6 Kamikitazawa, Setagayaku,

んので、講師を担った研究員のモチベーションも高いものがありました。実際に将来研究者を志望しているといTokyo, 156-8506, Japan

う生徒さんからの質問もあり、また、アンケート結果も概ね好意的な内容となっており、非常に充実した講演会

TEL/FAX: +81-3-5316-3100/+81-3-5316-3150となったと考えています。

E-mail: toiawase@igakuken.or.jp

難しい点は、やはりどの高校で実施するかということだと思います。桜蔭高等学校は、昔から当該事業にご協力を頂いている学校で、今回も講演会の実施をお願いした際にはこころよくご了解を頂き、実施に向けて多大なるご配慮を頂きました。
そういった意味で、当該事業の実施は、講演会を受入れていただく高校側の協力が不可欠と考えます。

20

講演風景（児玉研究員）

講師写真（児玉研究員）

講演風景（丸山研究員）

講師写真（丸山研究員）

質疑応答

イベント名メディア① 奈良女子大学附属中等教育学校なし② 新潟大学脳研究所

新潟日報③ 京都市立堀川高等学校なし④ 群馬大学医学部神経科学グループ

上毛新聞⑤ 名古屋市立大学神経科学グループ

なし⑥ 自然科学研究機構生理学研究所
2011 年 5 月 27 日
2011 年 5 月 29 日

読売新聞 26 面

東海愛知新聞 3 面⑦ 広島大学神経科学研究会

なし⑧ 国立精神・神経医療研究センターなし

河北新報、河北 Weekly（河北新報折込情報紙）、
朝日 will（朝日新聞折込情報紙）、その他情報誌：S-style、
仙台 KAPPO、仙台シティリビング、りらく 等⑩ 玉川大学脳科学研究所なし⑪ 北海道大学脳科学研究会なし⑫ 理化学研究所脳科学総合研究センター
RIKEN HP、近隣高等学校、近県 SSH の案内発送⑬ 財団法人東京都医学総合研究所

支報

収入科目（摘要）

イベント名

会計

① 奈良女子大学附属中等教育学校
78 名（中学生 8 名、高校生 35 名、一般 35 名）② 新潟大学脳研究所
61 名（高校生 57 名、一般 4 名（うち、高校教諭 3 名））
③ 京都市立堀川高等学校④ 群馬大学医学部神経科学グループ
145 名（高校生 52 名、大学生 41 名、一般 52 名）⑤ 名古屋市立大学神経科学グループ⑥ 自然科学研究機構生理学研究所
270 名（小学校 8 名、高校生 40 名、一般 153 名、不明 69 名）⑦ 広島大学神経科学研究会

1,400,000②共催者負担金

2,500,000

40 名（高校生 33 名、一般 7 名）

⑨ 東北大学脳科学グローバル COE
230 名（高校生 6 名、学部生 21 名、院生 24 名、一般 179 名）⑩ 玉川大学脳科学研究所

約 250 名⑪ 北海道大学脳科学研究会
92 名（高 1 年生 34 名、高 2 年生 42 名、高 3 年生 16 名）⑫ 理化学研究所脳科学総合研究センター
38 名（高校生 28 名、教員・一般 10 名）⑬ 財団法人東京都医学総合研究所

477 名（高校生 442 名、一般 35 名）なし

告2012 年 3 月末（単位：円）

支出科目（摘要）①主催者負担金

300 名（高校生 250 名、一般 50 名）⑧ 国立精神・神経医療研究センター⑨ 東北大学脳科学グローバル COE

収

参加者数集計総 括

報道関係による告知

繰越科目（収入−支出）① 会議準備費

1,042,6081）会合経費（会議費・参加機関代表者旅費）（192,608）

2）事務局経費（850,000）（ポスター／パンフレット製作・印刷・発送費）② 企画行事運営費
1）助成金（会場費・設備使用料等）
2）運営費（事務局諸経費）

収入合計

3,900,000

1,858,170（1,682,880）（175,290）③ 会議事後処理費

820,000

1）報告書作成費（820,000）

支出合計

3,720,778

繰越合計

179,222

世界脳週間報告書

World Brain Awareness Week

2
0
1
1

21

開催からの流れ
世界脳週間 2000

世界脳週間 2004

1998 年 12 月 14 日（月）付

2004 年 2 月 14 日（土）〜The European Dana Alliance for the Brain より、手紙にて『世界脳週間』への賛同依頼
1999 年 8 月 9 日（月）The European Dana Alliance for the Brain へ『世界脳週間』への賛同承諾
1999 年 10 月〜

実施要項パンフレット作成
1999 年 11 月 11 日（木）実施要項パンフレット入稿
1999 年 11 月 18 日（木）実施要項パンフレット納品、各地へ発送
2000 年 1 月 11 日（火）14:30 〜 16:30（財）ブレインサイエンス振興財団ホンダ八重洲ビル
6F 会議室『世界脳週間 2000』第１回運営委員会
2000 年 3 月 11 日（土）〜★全国 17 ヵ所での『世界脳週間 2000』

イベント開始2000 年 4 月 22 日（土）★全国 17 ヵ所での『世界脳週間 2000』

イベント終了2000 年 9 月 4 日（月）15:15 〜 16:30

パシフィコ横浜会議センター 4F（424 号室）『世界脳週間 2000』第 2 回運営委員会
世界脳週間 2001
2001 年 3 月 17 日（土）〜★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2001」

イベント開始2001 年 4 月 21 日（土）★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2001」

イベント終了2001 年 9 月 28 日（金）11:30 〜 13:00

国立京都国際会議場『世界脳週間 2001』運営委員会
世界脳週間 2002
2002 年 3 月 9 日（土）〜★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2002」

イベント開始2002 年 8 月 8 日（木）★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2002」

イベント終了2002 年 7 月 9 日（火）12:30 〜 14:00

東京ビックサイト内会議室『世界脳週間 2002』運営委員会
世界脳週間 2003
2003 年 3 月 3 日（月）〜★全国 12 ヵ所での「世界脳週間 2003」

イベント開始2003 年 8 月 9 日（土）★全国 12 ヵ所での「世界脳週間 2003」

イベント終了2003 年 7 月 25 日（金）12:45 〜 13:15

名古屋国際会議場内会議室『世界脳週間 2003』運営委員会
2004 年 3 月 15 日（月）〜 21 日（日）22

『世界脳週間 2004』開催★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2004」

イベント開始2004 年 8 月 7 日（土）★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2004」

イベント終了2004 年 9 月 23 日（木）12:30 〜 13:30

大阪国際会議場内会議室『世界脳週間 2004』運営委員会
2005 年 3 月 14 日（月）〜 20 日（日）『世界脳週間 2005』開催
世界脳週間 2005
2005 年 3 月 11 日（金）〜★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2005」

イベント開始2005 年 8 月 6 日（土）★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2005」

イベント終了2005 年 7 月 28 日（木）12:00 〜 13:00

パシフィコ横浜会議センター『世界脳週間 2005』運営委員会
2006 年 3 月 13 日（月）〜 19 日（日）『世界脳週間 2006』開催
世界脳週間 2006
2006 年 3 月 14 日（火）〜★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2006」

イベント開始2006 年 10 月 27 日（金）★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2006」

イベント終了2006 年 7 月 21 日（金）12:30 〜 13:30

国立京都国際会館本館『世界脳週間 2006』運営委員会
2007 年 3 月 12 日（月）〜 18 日（日）『世界脳週間 2007』開催
世界脳週間 2007
2007 年 2 月 23 日（金）〜★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2007」

イベント開始2007 年 8 月 7 日（火）★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2007」

イベント終了2007 年 9 月 12 日（水）12:00 〜 13:00

パシフィコ横浜『世界脳週間 2007』運営委員会
2008 年 3 月 10 日（月）〜 16 日（日）『世界脳週間 2008』開催
世界脳週間 2008
2008 年 2 月 12 日（火）〜★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2008」

イベント開始2008 年 8 月 5 日（火）★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2008」

イベント終了2008 年 7 月 11 日（金）12:00 〜 13:00

東京国際フォーラム

『世界脳週間 2008』運営委員会
2009 年 3 月 16 日（月）〜 22 日（日）『世界脳週間 2009』開催
世界脳週間 20092008 年 11 月 26 日（水）〜★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2009」

イベント開始2009 年 11 月 1 日（日）★全国 15 ヵ所での「世界脳週間 2009」

イベント終了2009 年 9 月 18 日（金）12:00 〜 13:00

名古屋国際会議場『世界脳週間 2009』運営委員会
2010 年 3 月 15 日（月）〜 21 日（日）『世界脳週間 2010』開催
世界脳週間 20102010 年 4 月 24 日（土）〜★全国 12 ヵ所での「世界脳週間 2010」

イベント開始2010 年 11 月

★全国 12 ヵ所での「世界脳週間 2010」

イベント終了2010 年 9 月 4 日（土）神戸国際会議場『世界脳週間 2010』運営委員会

世 界

脳

脳

を

週
間

知る・創る
守る・育む

主催
共催
協力

特定非営利活動法人 脳の世紀推進会議

独立行政法人 理化学研究所脳科学総合研究センター／
財団法人 ブレインサイエンス振興財団

日本神経科学学会／日本神経化学会
日本神経回路学会

World Brain Awareness Week

2011 年 3 月 14 日（月）〜 20 日（日）『世界脳週間 2011』開催
世界脳週間 2011とは、脳科学の科学としての意義と開催趣旨 「世界脳週間」
社会にとっての重要性を一般に啓蒙することを目2011 年 2 月 5 日（土）〜★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2011」

イベント開始2011 年 11 月 22 日（火）★全国 13 ヵ所での「世界脳週間 2011」

イベント終了2011 年 9 月 17 日（土）的として、世界的な規模で行われるキャンペーンです。
アメリカでは神経科学者が中心となり、1992年から毎年3月に「脳週間」を設け、公開講演・討論、病院や研究所の公開、学校訪問などの公開行事を企画し、実施してきました。それに呼応して、
1997年からヨーロッパにおいても「脳週間」が実施されています。
この両者が連携して1999年には同時期に「脳週間」を開催、さらに2000年からは、国際脳研究機構やユネスコの後援を受け、アジ
ア・南米・アフリカの各国にも呼びかけ「世界脳週間」と銘打って世界的な規模に拡大しました。
我が国もこの「世界脳週間」の意義に賛同し、本法人が主体となり、高校生を主な対象として2000年より参画してきています。
我が国においては、高校生が参加しやすいようにするため、各地の高等学校の既存行事と重ならないよう必要に応じ、3月15日を中心としてその前後を含めて企画されています。また、これらの行事には、高校の先生方にも参加をお願いしております。皆さまの積極的な参加を期待しております。
主催者

パシフィコ横浜『世界脳週間 2011』運営委員会
2012 年 3 月 12 日（月）〜 18 日（日）『世界脳週間 2012』開催

特定非営利活動法人 脳の世紀推進会議
理事長 伊藤 正男

参加費
無料

6月16日
（土）◆京都市立堀川高等学校（京都市）◆奈良女子大学附属中等教育学校（奈良市）◇奈良女子大学附属中等教育学校◇京都市立堀川高等学校／京都神経科学グループ

3月27日（火）◆新潟大学脳研究所（新潟市）

8月上旬

4月28日
（土）◆群馬大学内（前橋市）

8月7日（火） ◆北海道大学医歯学総合研究棟 組織病理学実習室（札幌市）

5月23日（水）◆名古屋市立向陽高等学校（名古屋市）

8月24日（金）◆理化学研究所脳科学総合研究センター 大河内ホール（和光市）

5月26日（土）◆岡崎げんき館（岡崎市）

9月28日（金）◆せんだいメディアテーク（仙台市）

６月９日（土） ◆広島大学医学部 第５講義室（広島市）

10月21日（日）◆大阪府立茨木高等学校（吹田市）

6月15日（金）◆桐朋中学・高等学校（国立市）

調整中◇新潟大学脳研究所◇群馬大学医学部神経生理学教室

世界脳週間 20122012 年 2 月 4 日（土）〜◇（独）
理化学研究所脳科学総合研究センター◇生理学研究所／岡崎市保健所◇東北大学脳科学グローバルCOE◇広島大学医学部／広島大学神経化学グループ◇神経科学大阪グループ◇（独）国立精神・神経医療研究センター／桐朋中学・高等学校【総合事務局】〒102-0072

東京都千代田区飯田橋3-11-15 UEDAビル6F

E-mail: info@braincentury.org◆調整中（東京都）◇公益財団法人東京都医学総合研究所

http://www.braincentury.org/

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報告書

World Brain Awareness Week

世界脳週間

イベント開始◆玉川大学工学部8号館（町田市）◇玉川大学脳科学研究所◇北海道大学脳科学研究会および医学研究科の教員と学生◇名古屋市立大学神経科学グループ★全国 14 ヵ所での「世界脳週間 2012」

◆開催会場
◇主催団体

全国開催イベント
2月4日(土)23

『世界脳週間 2011』を終えて日本においては 2000 年からスタートした「世界脳週間」キャンペーンも、今年で 12 年目を迎え、2 月 5 日
奈良市を皮切りに、11 月 22 日東京都を最後に全国 13
か所において盛況のうちに終了いたしました。
今年も各参加機関は工夫をこらされ、脳科学の意義と社会にとっての重要性を主題の「脳を知る・脳を守
る・脳を創る・脳を育む」の 4 つの切り口から取り上げて、第一線の研究成果を一般の人々に分かり易く伝
えて頂きました。主催者として心からお礼申し上げます。
世界的キャンペーンである「世界脳週間」の試みは、年を重ねるごとに規模を広げ、各参加国、参加機関
において大きな成果をあげており、特に最初の発信国であるアメリカ、またヨーロッパにおいては社会的に大きな関心を惹いています。我が国においても、このキャンペーンを続け、より拡大していく計画です。
来年も引き続き多くの機関が参加していただけるよ
うお願いいたします。
主催者

NPO 法人 脳の世紀推進会議 理事長

伊藤 正男

Epilogue & Appreciation
The World Brain Awareness Week campaign started in Japan since 2000, and had completed
its 12th year.
This year, 13 events were held under the main theme of “Understanding, protecting, creating, and nurturing the brain” throughout Japan. The events began on February 5th in Nara andfinished in Tokyo, and all of which were succesfully executed and end on a high note.
All the participating parties for this year demonstrated the importance of brain science fromthe four perspectives of the main theme and successfully conveyed the frontier of brain scienceto the public.
We, the members of the Non Profit Organization Brain Century Promotion Conference, aretruly grateful to be a part of this unique and growing campaign.
Each year, the number of participating organizations all over the world continue to expand
and making significant progress.
We hope that more organizations in Japan will participate in this event in the future.

Dr. Masao Ito,
Chairman, Non Profit Organization Brain Century Promotion Conference24

ダナ財団ホームページ：http://www.dana.org/brainweek/

世界脳週間
報告書

World Brain Awareness Week

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25

全 国 開 催 イ ベ ン ト
月 5 日（土）13:30 〜 16:30 奈良女子大附属中等学校
1 2
奈良女子大学附属中等教育学校 代表・吉田信也／神谷之康
月 28 日（月）14:00 〜 17:00 新潟大学脳研究所
2 3
新潟大学脳研究所 代表・高橋均
月 23 日（土）13:30 〜 16:45 京都市立堀川高等学校
3 4
NPO 法人脳の世紀推進会議、文部科学省、厚生労働省、経済産業省
代表・金子武嗣／篠本滋

月 29 日（金）10:00 〜 12:05 群馬大学 アメニティー講義室
4 4
群馬大学医学部神経科学グループ 代表・好本裕平
月 18 日（水）13:10 〜 14:25 名古屋市立向陽高校 体育館
5 5
名古屋市立大学神経科学グループ 代表・小鹿幸生
月 28 日（土）、29 日（日）13:30 〜 15:30 岡崎げんき館
6 5
自然科学研究機構 生理学研究所 代表・小泉 周
月 11 日（土）14:00 〜 17:00 広島大学医学部 第 5 講義室
7 6
広島大学神経科学研究会 代表・酒井規雄
月 17 日（金）13:30 〜 15:55 桐朋中学・高等学校
8 6
国立精神・神経医療研究センター 代表・高坂新一
月 2 日（土）13:00 〜 17:00 せんだいメディアテーク 1F オープンスクエア
9 7
東北大学脳科学グローバル COE 代表・大隅典子
月 1 日（月）10:00 〜 15:30 玉川大学工学部 8 号館
10 8
玉川大学脳科学研究所 代表・大森隆司
月 2 日（火）9:30 〜 12:00 北海道大学 医歯学総合研究棟 組織病理学実習室
11 8
北海道大学脳科学研究会 代表・渡辺雅彦
8 月 19 日（金） 13:30 〜 16:30 理化学研究所 脳化学総合研究センター中央棟

12 文部科学省科学研究費補助金 新学術領域研究ヘテロ複雑システムによるコミュニケーション理解のための神経機構の解明

代表・津田一郎

11 月 22 日（火） 10:40 〜 12:30 桜蔭学園・桜蔭高等学校

13 財団法人東京都医学総合研究所、
NPO 法人脳の世紀推進会議

代表・財団法人東京都医学総合研究所

総 合 事 務 局

発行日 2012（平成 24）年 3 月 30 日

〒 102-0072 千代田区飯田橋 3-11-15 UEDA ビル 6F

NPO 法人 脳の世紀推進会議
TEL : 03-3238-1689

FAX : 03-3238-1837

制作・発行協力 株式会社 クバプロ
TEL : 03-3238-1689

E-mail:info@braincentury.org

http://www.braincentury.org/〒 102-0072 千代田区飯田橋 3-11-15 UEDA ビル 6F
FAX : 03-3238-1837 E-mail : kuba@kuba.jp http://www.kuba.co.jp/