Medical Engineering Course

工学部 工学 科■臨 床 工学 技 士の育成を目指して

医 療 工 学 コース

医 療の高 度 化に伴い、医 療の現 場では 医 療と最 先 端の電 子 工 学が 合 体しています。本コースではこの二 つの分 野に関わる専 門 的 知 識・技 能を有するプロフェッショナルを育てます。
臨 床 工 学 技 士とは人 工 心 肺 装 置 、血 液 浄 化 装 置 、人 工 呼 吸 器などの最 先 端の医 療 機 器の操 作にあたる専 門 家で、命を預かる仕 事ですので国 家 資 格が 必要な仕 事です。先 輩たちは、難 関のM E 2 種 資 格 試 験（ 医 用 生 体 工 学に関する知 識を持ち医 療に応 用できる資 質の検 定 ）に合 格することも少なくありません。

医療現場で使用される最先端機器を用い臨床工学技士としての専門的知識・技能を修得する。

▼将来像▼適するプログラム■病院で仕事がしたい■医療機器関連の仕事がしたい

臨床工学プログラム■技術者として医療に関わりたい

最近の国家試験合格率（卒業期学生)・100％ (2023年 第36回)
・91.7％（2022年 第35回）
・90.9％ (2021年 第34回)

My favoritecurriculum

私がハマったカリキュラム
骨、筋肉、神経など、人体の構造と基本的な機能を学ぶ科目。高校の生

臨床工学技士の国家資格取得に向けたカリキュラムはもちろん、在学中に第２種ME技術実力検定などの医療系資格取得が可能です。確実に合格を目指し、勉強会の開催、医療棟の自習場所の提供などを行っています。4年次には、臨床実習の後は、国家試験対策の講義を受講し合格を目指します。

カリキュラム学 びの 特 徴

3 年次

4 年次

医療機器の専門分野と、医用工学分野の実 技を加えた専 門 教 育を行います。
「医用治療機器学実習」や「血液浄化装置実習」の授業では、実際の現場で使用される人工透析装置、電気メスなどの医療機器で操作法を学びます。

病院実習や国家試験対策を行います。
また、それぞれの進路に適した 卒 業 研 究を行います。

基礎科目●微分方程式●医療組織とチーム医療論●関係法規Ⅰ

学技士の資格を取る上でも、とても大切な授業だと言えます。

●フーリエ変換ラプラス変換

科学的思考の基盤、●工学フォーラム
人間の生活、社会の理解

臨床工学に必要な医学的基礎

専門科目

臨 床 工 学 プログラム

人体の構造及び機能●人の構造及び機能●臨床生化学Ⅰ●臨床生理学●基礎医学及び同実習●医学概論●臨床生化学Ⅱ●臨床免疫学●電気工学基礎Ⅰ・Ⅱ●公衆衛生学●病理学概論●臨床薬理学●電子工学基礎●医用計測工学

臨床工学に必要な理工学的基礎
臨床工学に必要な医療情報 ●データサイエンス入門
技術とシステム工学の基礎
医用生体工学●医用機器学概論
医用機器学及び臨床支援技術●電子回路●医用機械工学●情報工学●医療情報工学●医用材料工学●生体物性工学●電気電子基礎実験

A

人の構 造 及び 機 能●システム工学●医用工学概論

生体機能代行技術学●生体計測装置学●医用治療機器学●医用治療機器学実習●生体計測装置学実習●呼吸療法装置●呼吸療法装置実習●血液浄化装置●血液浄化装置実習●臨床支援技術学及び同実習

B●体外循環装置●体外循環装置実習

医用安全管理学●医療安全管理学●医療安全管理学実習●集中治療及び手術医学概論●医用工学特別演習Ⅰ ●医用工学●関係法規Ⅱ
特別演習Ⅱ

関連臨床医学
臨床実習
ゼミナール及び卒業研究●臨床医学総論Ⅰ●臨床医学総論Ⅱ●医学特別演習Ⅱ●臨床実習概論●卒業研究Ⅰ・Ⅱ

基礎科目
科学的思考の基盤、人間の生活

医用工学に必要な医学的基礎専門科目

医 用 工 学 プログラム

人体の構造及び機能医用工学に必要な理工学的基礎
医療情報技術とICT●医工学ゼミナール●微分方程式●臨床実習●基礎医学及び同実習●医学概論●臨床生化学Ⅱ●臨床免疫学●電気工学基礎Ⅰ・Ⅱ●公衆衛生学●病理学概論●臨床薬理学●電子工学基礎●電子回路●医用機械工学●医用工学概論●医用工学実習●データサイエンス入門●情報工学●医用材料工学●医療情報工学●生体物性工学●データ構造とアルゴリズム ●情報セキュリティ概論●医用機器学概論●医用計測工学●医用機器特別演習●医療福祉工学●生体機能代行装置学及び同実習●マネジメント工学概論 ●医療機器産業概論●経営管理論●医療安全管理学●臨床医学総論Ⅰ●医療安全管理学実習●臨床医学総論Ⅱ●医工学ゼミナール

医用安全管理学
臨床医学と関連職種連携
ゼミナール及び卒業研究

よって学習のモチベーションが向上しました。

濵村 達也●医療組織とチーム医療論●先端医療工学特論●生産と品質の管理●医療経営管理工学

●マーケ
ティング論

●卒業研究Ⅰ・Ⅱ

専任教員

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政勝
薫
二人
浩司
悦郎

教授
教授
講師
講師
助教

工 学 フォーラム

1年（2023年12月取材時）／創成館高等学校（長崎県）出身※（上記）専門科目に加え、共通科目があります。

本村川添
土居池
清水

３〜４年生の先輩との交流機会が設けられていて、レストランでの親睦会のいか、どれくらいの時間を勉強したらいいかなど、体験談を交えたアドバイスに●人の構造及び機能●臨床生化学Ⅰ●臨床生理学

医療マネジメント工学

1年（2023年12月取材時）／創成館高等学校（長崎県）出身

際、学習の仕方もレクチャーしてもらいました。資格試験にはどの科目が出やす●フーリエ変換ラプラス変換●工学フォーラム

医用生体工学
医用機器と医療福祉工学●医学特別演習Ⅰ

中尾 龍之介学 習 の モ チベー ション が2 年次
臨床工学に必要な医学と工学の専門的分野を幅広く学びます。
「 電子回路」「 医用機械工学」「 医療情報工学」の授業では、臨床工学技士と特に関りが深い電気電子工学について、ダイオードやトランジスタの特性及び情報処理に関する基礎知識を学びます。
また、医用機器管理に必要な安全管理技術など臨床工学技士に必要な基礎的な専門科目について学びます。

物で学ぶ内容ですが、知らなかった骨があったり、筋肉の役割、脳神経の役割を知ったりなど、深掘りした知識を吸収することができます。臨床工向 上し まし た︒

1年次
医 学 基 礎 系 、工 学 系に必 要となる基 礎
科目を中心に学びます。
「 人の構造及び機 能 」の授 業では 、人 体の構 造を理 解し、生理学、免疫学及び生化学の基礎を学びます。
また、人体模型による解説及び実 習も一 部 含めて各 部 位ごとに学 習します。

資 格 を 取る 上でも■医療系企業で働きたい●臨床工学技士●第1種ME技術実力検定●第2種ME技術実力検定●医療情報技師●エックス線作業主任者

大 切 な 授 業 で す︒

医用工学プログラム■臨床工学技士になりたい▼目指せる資格

資 格 取 得については、コースをあげて合 格に向けた体 制をとっています。
また臨 床 工 学 技 士の他に、医 療 機 器 開 発 者など医 療 業 界に幅 広く対 応できる人 材の育 成を行っています。

●専門分野／医学(医師)●指導した近年の卒業研究テーマ例など／「新しい選択的血漿成分吸着器の基礎的研究Ⅴ」●専門分野／医工学(医療機器開発）●指導した近年の卒業研究テーマ例など／「災害時用緊急処置医療用タープの研究開発」●専門分野／臨床工学（臨床工学技士、臨床検査技師） ●指導した近年の卒業研究テーマ例など／「閉鎖式気管吸引カテーテルにおけるフラッシュの垂れ込みについて」●専門分野／臨床工学(臨床工学技士)●指導した近年の卒業研究テーマ例など／「タッチパネル操作が可能なペースメーカチェッカの研究開発」●専門分野／医用電子工学(臨床工学技士)●指導した近年の卒業研究テーマ例など／「医療工学に対するAIの活用と研究」

Pick Up! Curriculum
A 電気電子基礎実験

B 体外循環装置実習

オシロスコープや電圧計・電流計などの計測機器を用いて電気回路についての理解を深めます。
実験を通して装置の使用方法や測定技術の修得を目指します。

人工心肺装置やIABP、補助循環装置(PCPS、ECMO)の操作や保守点検業務について学びます。安全管理シミュレーションなどを通して技術の修得を目指します。

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