シラバス
学年

単位数

科目名

必修・選択

対象学科

２年

２単位

機械工作

必修

機械科

１．科目「機械工作」について
１ 機械工作に関する基礎的な知識と技術を理解する。
２ 機械のしくみや機械をつくる技術を自然法則と関連付けて考察し，科学的，工学習の到達目標

学的思考力を養う。
３ 機械工作を機械材料，計測，生産管理を含めて総合技術として学び，実際に活用できる能力と態度を身に付ける。

使用教科書

実教出版 機械工作２ 709

２．科目全体の評価の観点の趣旨
知識・技能

思考・判断・表現

主体的取り組む態度

・機械工作に関する学習を通し・機械工作に関する諸問題の解・身近な製品に関心を払うなどて基礎的な知識と技術を理解決をめざして自ら思考を深め，して，機械工作に関する基礎的し，工業の発展と調和のとれた基礎的基本的な知識と技術を活な知識と技術に関心を持ち，そありかたや現代社会における工用して適切に判断し，創意工夫の習得に向けて意欲的に取り組業の意義や役割を理解していする能力を身に付けている。まむとともに実際に活用しようとる。また，その成果として，ものた，その成果を適切に表現するする創造的実践的な態度を身にづくりでのいろいろな場面で問ことができる。

付けている。

・基本問題

・応用問題

・自己評価

・定期テスト・発表・提出物

・振り返り文（感想）・学習態度

題解決を試みることができるよ
うに相互に関連させて理解している。

３．評価の方法
評価の割合は、内規によるものとし達成度をもって評定へ総括する。
観点別学習状況の表記区分についても、内規によるものとし知識・技能、思考力・判断力・表現力、主体的に学習に取り組む態度の３区分を、学期ごとでは３段階で評価し、学年末には５段階として評価する。

４．年間指導計画
学期

月時

学習内容

間
6

学習目標

評価方法

第 6 章 切削加工

いろいろな加工法との対比のなかで切削加工

授業態度

1 切削工具の分類の特徴を理解させ，切削加工を適切に活用でき課題の取組

2る能力を身に付けさせる。

発表

おもな工作機械と切削工具1 切りくず生成と，切削の３運動の概要を把握させて，切削工具の刃部の働きを理解させ

４

2 切削加工中の工作機械の運動，および各種切削工具によるさまざまな切削加工作業，工作機
械と切削工具との関係，切削工具の種類と特徴を把握させ，各種の切削工具や工作機械を適切に活用できる能力を身に付けさせる。
83

切削工具と切削条件

3 切削工具材料に求められる性質，種類と特徴

授業態度

4 切削理論を把握させる。切削条件の選定のしかたを理解

課題の取組

5させ，切削工具を適切に選定して有効に活用で発表

工作機械の構成と駆動装置５きる能力を身に付けさせる。
4 切削のしくみを理解させ，切削にともなう種々の現象とその対応策を把握させ，好ましい1切削を行う能力を身に付けさせる。
5 工作機械の構造を把握させ，好ましい取り扱いかたを身に付けさせる。
6

第 7 章 砥粒加工

いろいろな工作法との対比のなかで砥粒加工

授業態度に共通する特徴を理解させ，これらを適切に活課題の取組

1 砥粒加工の分類用できる能力を身に付けさせる。

発表

2 研 削

1 砥粒加工における研削と研磨の違いと，概要

3 砥石車を把握させる。
2 切りくずが生成する過程や切れ刃の自生作

６用，および研削作用を理解させる。また，いろいろな研削盤，研削方式，研削条件を把握させる。
3 砥石車の構成を把握させたうえで，その 3 要素を理解させ，適正な砥石車を選択できる能力や砥石車を適切に取り扱う方法を身に付けさせる。

6

4

いいろいろな研削・

4 内面研削，工具研削，ホーニング，超仕上げ

授業態度

研磨による加工原理を理解させ，その加工例を把握

課題の取組

5 遊離砥粒による加工させ，いろいろな研削加工を適切に活用できる発表能力を身に付けさせる。

７

5 ラッピング，噴射加工，超音波加工の加工原理を理解させ，その加工例を把握させ，いろいろな砥粒加工を適切に活用できる能力を身に付けさせる。

1 学期の評価方法

考査評価，観察による学習意欲，学習内容の理解度，課題提出物を総合的に評価

学期

月時

学習内容

学習目標

第 8 章 特殊加工と三次いろいろな加工法との対比のなかで特殊加工

授業態度

元造形技術に共通する特徴と三次元造形技術の概要を理課題の取組解させ，これらを適切に活用できる能力を身に発表

間8９

1 特殊加工付けさせる。

2 熱的な加工1 特殊加工の概要と種類，とくに加工エネルギ

評価方法

ーによる分類を理解させる。
2 放電加工，レーザ加工，電子ビーム加工それ
ぞれの加工原理や従来の機械加工との違いと加工例を把握させ，適切に活用できる能力を身に付けさせる。
8２

3 化学的な加工

3 電解加工，化学研磨，フォトリソグラフィー

授業態度

4 力学的な加工

それぞれの加工原理や従来の機械加工との違課題の取組

5 三次元造形技術

いと加工例を把握させ，適切に活用できる能力

発表を身に付けさせる。
4 液体ジェット加工，ブラスト加工それぞれの加工原理や従来の機械加工との違いと加工例10を把握させ，適切に活用できる能力を身に付けさせる。
5 三次元造形技術の種類と特徴，それぞれの造形原理や従来の機械加工との違いを理解させる。また，AM を適切に活用できる能力を身に付けさせる。
611

第 9 章 表面処理

いろいろな加工法との対比のなかで表面処理

1 めっきの特徴を理解させ，表面処理を適切に活用でき2る能力を身に付けさせる。

化成処理と陽極酸化処理

1 めっきの目的，種類，原理，特徴，および留意事項を理解させ，めっきを適切に活用できる能力を身に付けさせる。
2 化成処理と陽極酸化処理の目的，種類，原理，特徴，および留意事項を理解させ，これらの処理を適切に活用できる能力を身に付けさせる。

7

3 いろいろな皮膜処理

3 いろいろな皮膜処理の目的，種類，原理，特4 鋼の表面硬化徴，および留意事項を理解させ，いろいろな皮膜処理を適切に活用できる能力を身に付けさ12せる。
4 鋼の表面硬化の目的，種類，原理，特徴，および留意事項を理解させ，鋼の表面硬化を適切に活用できる能力を身に付けさせる。

２学期の評価方法

考査評価，観察による学習意欲，学習内容の理解度，課題提出物を総合的に評価

学期

月時

学習内容

学習目標

第 10 章 生産計画・管安全や環境などにも配慮した経済的で合理的理と生産の効率化な生産の計画と管理の進めかたを把握させる。 課題の取組

1 生産計画と管理

1 ものづくりの形態と進めかたを把握させ，も間
6

１

評価方法
授業態度
発表のづくりを合理的に進める方法を理解させる。
工程管理の目的を理解させ，それを進める方法を具体的に把握させ，適切な工程管理ができる能力を身に付けさせる。
6３

2

生産を支える管理シ

2 資材，設備，原価の管理の目的を理解させ， 授業態度

ステム

それを進める方法を具体的に把握させ，適切な課題の取組

3 品質管理と検査管理ができる能力を身に付けさせる。

発表

3 品質管理の目的を理解させ，検査する方法を

２

具体的に把握させ，適切な品質管理ができる能力を身に付けさせる。また，品質管理のための各種手法を把握させ，適正な品質の品物をより経済的につくる方法を立案し，活用できるように理解させる。
3３

4 安全と環境管理

4 安全と環境の管理の目的を理解させ，それを進める方法を具体的に把握させ，適切な安全管

5 生産の効率化理ができる能力を身に付けさせる。
5 取付具やジグの活用法を理解させ，それを活これからの機械工作法用した合理的なものづくりの方法を身に付けさせる。また，専用化・自動化機械，各種の生産方式について概要を把握させ，作業時間を短縮して生産の効率化がはかれるような能力を身に付けさせる。
機械製品の製造方式の発達とその背景，機械工業が社会に及ぼした影響や機械工業や機械製品の製造法式のあるべき姿を把握したうえで，これからも変わらない機械工作法の重要性を身に付けさせる。

３学期の評価方法

考査評価，観察による学習意欲，学習内容の理解度，課題提出物を総合的に評価