B 日程

2023 年度
尚絅学院高等学校
入学試験問題理科

試験時間 (５０分)

注意事項

１．「始め」の合図があるまで問題の表紙を開かないでください。
２．解答用紙には決められた欄に受験番号のみ記入し、氏名は書かないでください。
３．解答は必ず解答用紙のそれぞれ決められた欄に記入してください。
４．印刷が見えにくい場合は、手をあげて監督者の指示に従ってください。
５．考査が終わったら、解答用紙と問題用紙を別々にしておいてください。
６．その他すべて、監督者の指示に従ってください。

受験番号

第一

問

次の１，２について答えなさい。

１

物体の密度と浮力，ばねにはたらく力について調べるため，次の実験を行った。下の問１～問５に答えなさい。ただし，質量 100ｇの物体にはたらく重力の大きさは１Ｎであるものとし，水の密度は１ｇ/cm3 であるものとする。
[実験]
手順①

アルミニウム，鉄，銅，銀，亜鉛の密度を調べた結果，表のようになった。

手順②

図１のように，自然長 10cm のばね P に 10cm3 のアルミニウムをつるしたところ，ばねの全長は 13cm となった。

手順③

質量 250ｇのビーカーに質量 200ｇの水を入れ台はかりに置いたところ，450ｇを示した。
図２のように，ばね P でつるした 10cm3 のアルミニウムをビーカー内の水中に完全につけたところ，台はかりの示す値は ( X )ｇであった。
表

ばね P

ばね P

金属

密度〔ｇ/cm3〕

アルミニウム

2.7

鉄7.9

銅9.0

銀10.5

亜鉛7.1

図１

図２

問１

アルミニウムの特徴として正しいものを，次の(ア)～(エ)からすべて選び，記号で答えなさい。
(ア) 塩酸と反応すると水素が発生する。
(イ) 力を加えるとぼろぼろにくずれる。
(ウ) 電気をよく通す。
(エ) 空気中で強く加熱すると質量が小さくなる。

問２

手順②の図１において，ばね P にはたらく力の大きさとして正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) 0.1Ｎ(イ) 1.0Ｎ(ウ) 0.27Ｎ－ 1 －(エ) 2.7Ｎ

問３

手順③の図２において，アルミニウムにはたらく重力を A，アルミニウムにはたらく浮力をB，アルミニウムにはたらく弾性力を C とするとき，アルミニウムにはたらく力の大きさの関係式として正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) A＋B＝C

問４(イ) A＝B＋C(ウ) B＝A＋C(エ) A＝B＝C

手順③の X にあてはまる数値として正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) 440

問５(イ) 450(ウ) 460(エ) 470

10cm3 のアルミニウムのかわりに，表中の金属９cm3 を用いて手順③と同じ操作をしたところ，
ばね P の長さは 19.5cm となった。このとき用いた金属として正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) 鉄２(イ) 銅(ウ) 銀(エ) 亜鉛

あるがけの地層と岩石，化石をつくった生物について調べた。下の問１～問５に答えなさい。
[観察]
がけの地層を観察すると，図３のように地層のずれ Y－Y′が見られた。

泥

また，X－X′は不規則な凹凸のある火山灰
砂
レキX′

面でその上に，レキの層，砂の層，火山灰の層，泥の層が順に水平に堆積しY′

XQ層ているのが見られた。面 X－X′より下の層をまとめて P 層，上の層をまとP層めて Q 層とし，P 層の中にはカコウ岩の層が見られ，Q 層の砂の層の中にはYハマグリの化石が発見された。
問１

図３

ハマグリは浅い海に生息する２枚貝の一種で，軟体動物に属する生物である。ハマグリと同じく，軟体動物に属する生物として誤っているものを，次の(ア)～(エ)からすべて選び，記号で答えなさい。
(ア) ナメクジ

問２(イ) サンゴ(ウ) ヒトデ(エ) イカ

P 層で見られたカコウ岩について正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) マグマが地下深くでゆっくり冷えてできた，白っぽい岩石である。
(イ) マグマが地下深くでゆっくり冷えてできた，黒っぽい岩石である。
(ウ) マグマが地表付近で急に冷えてできた，白っぽい岩石である。
(エ) マグマが地表付近で急に冷えてできた，黒っぽい岩石である。

－ 2 －

問３

地層のずれ Y－Y′のでき方について正しいものを，次の(ア)～(ウ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) 左右から急激に引く力が加わって地層がずれた。
(イ) 左右からゆるやかに押す力が加わって地層がずれた。
(ウ) 左右から急激に押す力が加わって地層がずれた。

問４

P 層，Q 層，地層のずれ Y－Y′，面 X－X′のできた順について正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) P 層→Q 層→地層のずれ Y－Y′→面 X－X′(イ) P 層→地層のずれ Y－Y′→面 X－X′→Q 層(ウ) P 層→面 X－X′→地層のずれ Y－Y′→Q 層(エ) P 層→Q 層→面 X－X′→地層のずれ Y－Y′

問５

Q 層のレキ，砂，火山灰，泥の層ができるまでに，この地域の海の深さはどのように変化したか。正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) だんだん深くなった。
(イ) だんだん浅くなった。
(ウ) 一度深くなり，その後浅くなった。
(エ) 一度浅くなり，その後深くなった。

－ 3 －

第二問

次の１，２について答えなさい。

１

植物の細胞のつくりを調べるために，次の観察を行った。下の問１～問３に答えなさい。
[観察]
オオカナダモの細胞を顕微鏡で観察したところ，顕微鏡の視野に右の図１のような細胞の様子を観察することができた。細胞のまわりには，Ａ厚い層が見られ，細胞の中にはＢ緑色の粒がたくさん見られた。
顕微鏡の倍率，光の量を調節するとすべての細胞に１つずつ，Ｃ丸い透明なものが見られた。
図１
問１

顕微鏡の倍率と視野について正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) 高倍率であるほど視野は広くて明るくなる。
(イ) 高倍率であるほど視野はせまくて明るくなる。
(ウ) 高倍率であるほど視野は広くて暗くなる。
(エ) 高倍率であるほど視野はせまくて暗くなる。

問２

観察の文中の下線部Ａ，Ｂ，Ｃの名前をそれぞれ答えなさい。また，それぞれのはたらきや特徴として正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つずつ選び，記号で答えなさい。
(ア) 細胞を保護し，からだが折れることを防ぐ。
(イ) 遺伝情報が含まれており，酢酸カーミンなどの染色液で染まる。
(ウ) 呼吸のときにエネルギーを生み出す部分である。
(エ) 生きていくために必要な栄養分をつくる部分である。

問３

オオカナダモは被子植物の単子葉類に属する植物であることがわかっている。オオカナダ
モと同じく単子葉類に属する植物として正しいものを，次の(ア)～(カ)からすべて選び，記号で答えなさい。
(ア) ツユクサ(イ) スギゴケ(ウ) アブラナ(エ) ススキ(オ) ゼンマイ(カ) タンポポ

－ 4 －

２

植物の光合成と呼吸について調べるために，次の実験を行った。下の問１～問４に答えなさい。
[実験]
手順①

同じ大きさの４本の試験管 A～D を用意して，A と B に同じ大きさのオオカナダモを入れた。

手順②

BTB 溶液を数滴加えて緑色に調整した水道水をすべての試験管に満たしゴム栓をした。

手順③

図２のように，試験管 B と試験管 D の外側をアルミニウムはくで完全におおい，４本の試験管の外側から同じ量の光を２時間当てた。その後，試験管の中の様子を表に示した。
ABCD

図２
表
オオカナダモの様子

１つの試験管内のオオカナダモから気泡が発生していた。

試験管内の液の色

試験管 A，B 内の液の色だけが変わっていた。

問１

試験管 A，B 内の液の色は実験によりそれぞれ何色になったと考えられるか，答えなさい。

問２

オオカナダモから気泡が発生していたのは，試験管 A～D のどれであるか，記号で答えなさい。また，この気泡の気体名を答えなさい。

問３

実験の結果から，試験管内のオオカナダモのはたらきによって BTB 溶液の色が変わったということを確かめるには４本の試験管のうちどの２つの試験管を比べればよいか。正しいものを，次の(ア)～(カ)からすべて選び，記号で答えなさい。

問４(ア) 試験管 A と試験管 B(イ) 試験管 A と試験管 C(ウ) 試験管 A と試験管 D(エ) 試験管 B と試験管 C(オ) 試験管 B と試験管 D(カ) 試験管 C と試験管 D

試験管にオオカナダモを入れ，BTB 溶液を数滴加えて緑色に調整した水道水で試験管を満たしゴム栓をしたあと，少し光を通すガーゼで試験管をおおった。手順③と同じ量の光を２時間当てたあと，試験管の中の様子を観察すると試験管内の液の色は変わっておらず緑色のままであった。この理由について説明した次の文中の，ａ，ｂにあてはまる言葉を，それぞれ 15 字以内で答えなさい。
（ａ）の量と（ｂ）の量が等しかったから。

－ 5 －

第三

問

次の１，２について答えなさい。

１

雲のでき方を調べるために，次の実験を行った。下の問１～問３に答えなさい。
[実験]
手順①

図１のように，ペットボトル内に少しふくらませたゴム風船と少量の水を入れ，デジタル温度計とピストンを通したゴム栓でふたをした。ピストンを勢

手順②

デジタル
温度計

注射器

いよく引くとゴム風船やデジタル温度計に変化が見ピストンられたが，その他の変化は見られなかった。

ペットボトル

手順①と同様にペットボトル内に少しふくらませゴム風船

たゴム風船と少量の水を入れ，あらかじめ線香の煙

少量の水を入れておいた。デジタル温度計とピストンを通したゴム栓でふたをした。ピストンを勢いよく引くと

図１

ゴム風船やデジタル温度計に変化が見られ，ペットボトル内に白いくもりが生じた。
問１

雲のできやすい場所として正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) 上昇気流の起こる高気圧付近(イ) 下降気流の起こる低気圧付近(ウ) 上昇気流の起こる低気圧付近(エ) 下降気流の起こる高気圧付近

問２

手順①において，ピストンを勢いよく引いたときのゴム風船とデジタル温度計の変化について正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) ゴム風船はふくらみ，温度は上がった。
(イ) ゴム風船はふくらみ，温度は下がった。
(ウ) ゴム風船はしぼみ，温度は上がった。
(エ) ゴム風船はしぼみ，温度は下がった。

問３

手順②における「線香の煙」のはたらきを，20 字以内で答えなさい。

－ 6 －

２

空気中に含まれる水蒸気量，高度と気温の変化について，次のことを調べた。下の問１～問４に答えなさい。
[調べたこと]①

空気１ｍ3 中に含むことのできる水蒸気の最大量を「飽和水蒸気量」といい，飽和水蒸気量は気温が高いほど大きくなる。それぞれの気温における飽和水蒸気量を表に示した。

②

空気のかたまりは高度を上げると気温が下がるが，雲ができていないときは空気のかたまりが高度を 100ｍ上げると気温は１℃下がることがわかった。また，雲ができているときは空気のかたまりが高度を 100ｍ上げると気温は 0.5℃下がることがわかった。

表
空気の温度〔℃〕

0123456789

飽和水蒸気量〔ｇ/ｍ3〕

4.8

5.2

5.6

5.9

6.4

6.8

7.3

7.8

8.3

8.8

空気の温度〔℃〕

10111213141516171819

飽和水蒸気量〔ｇ/ｍ3〕

9.4

10.0

10.7

11.4

12.1

12.8

13.6

14.5

15.4

16.3空気の温度〔℃〕

20212223242526272829

飽和水蒸気量〔ｇ/ｍ3〕

17.3

18.3

19.4

20.6

21.8

23.1

24.4

25.8

27.2

28.8

問１

水蒸気を含んだ空気の温度をゆっくりと下げていくと，空気中に含まれる水蒸気量が飽和水蒸気量と等しくなり，水蒸気の一部が水滴になり始める。このときの温度を何というか，答えなさい。

問２

山頂

26℃で湿度 36％の空気のかたまりが，図２のA 地点から山の斜面に沿って上がっていく。山頂に到達するまでに雲がある高度ででき始めて， 空気の流れ

2100ｍ

山頂付近では雨を降らせている。そして，山頂を越えた空気のかたまりは B 地点に降りていく。
A 地点から高さ何ｍの地点で雲ができ始めるか，

B 地点

A 地点
図２

100 の倍数で答えなさい。
問３

問２のとき，B 地点での湿度は何％になるか，小数第１位を四捨五入して整数で答えなさい。

問４

雲があるときの気温の下がり方が雲のないときと異なる理由として正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) 空気中の水蒸気が水滴になるとき，周囲に熱を放出するから。
(イ) 空気中の水蒸気が水滴になるとき，周囲から熱をうばうから。
(ウ) 空気中の水滴が水蒸気になるとき，周囲に熱を放出するから。
(エ) 空気中の水滴が水蒸気になるとき，周囲から熱をうばうから。

－ 7 －

第四

問

次の１，２について答えなさい。

１

二酸化炭素の発生について調べるために，次の実験を行った。下の問１～問４に答えなさい。
[実験]
同じ大きさ，材質の栓付きプラスチック容器 A～E を用意した。図１のように，それぞれ

手順①の容器に，ある濃さのうすい塩酸 10cm3 を容器内にこぼれないように入れ，異なる質量の石灰石を入れて栓で密閉した。それぞれの容器全体の質量を電子てんびんで測定した。
手順②

それぞれの容器を傾けて，うすい塩酸と石灰石を容器内で混ぜ合わせて二酸化炭素を発生させた。気体の発生が見られなくなってから，反応後の全体の質量を測定した。
手順③

図２のように，それぞれの試験管の栓を開けてしばらくしてから，全体の質量を測定した。
手順④

手順①，②，③におけるそれぞれの容器の質量を測定した結果を表１にまとめた。（手順②の値は空白にしてある。）
プラスチック容器

栓

試験管
うすい塩酸

石灰石

電子てんびん

図２

図１
表１容器

AB

C

D

E

石灰石の質量〔ｇ〕

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

手順①〔ｇ〕

321.0

323.4

316.8

323.5

318.7

320.6

322.8

316.0

322.7

317.9

手順②〔ｇ〕
手順③〔ｇ〕

問１

二酸化炭素の特徴として正しいものを，次の(ア)～(カ)からすべて選び，記号で答えなさい。
(ア) 無色無臭である。
(イ) 同体積の空気より質量が小さい。
(ウ) 水にほとんど溶けない。
(エ) 石灰水を白くにごらせる。
(オ) 空気中に体積で約 20％含まれる。
(カ) 吐く息の中で最も多く含まれる。

問２

表１中の手順②の値について正しいものを，次の(ア)～(ウ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) それぞれ表中の手順①の結果と同じ値である。
(イ) それぞれ表中の手順③の結果と同じ値である。
(ウ) それぞれ表中の手順①と手順③の結果の値の間の値となる。
－ 8 －実験で用いた塩酸 10cm3 と過不足なく反応する石灰石は何ｇであるか，答えなさい。また，

問３

そのときに発生する二酸化炭素は何ｇであるか，答えなさい。
問４

石灰石には炭酸カルシウムが主成分として含まれており，それ以外の物質は不純物で，塩酸とは反応しないものとする。炭酸カルシウム１ｇが塩酸と反応すると二酸化炭素が 0.44ｇ発生することがわかっているとき，実験で用いた石灰石には質量で何％の炭酸カルシウムが含まれているか，小数第１位を四捨五入して整数で答えなさい。

２酸とアルカリ，中和について調べるために，次の実験を行った。下の問１～問３に答えなさい。
[実験]
ある濃さの希硫酸（溶液 X）とある濃さの水酸化バリウム水溶液（溶液 Y）を用意して，A～E の５つのビーカーにそれぞれ 10cm3 の溶液 Y を入れたものを用意した。それぞれのビーカーにいろいろな体積の溶液 X を加えて混ぜた。それぞれのビーカーで生成した白色の沈殿物をろ過によって取りのぞいて，沈殿物の質量を測った。その結果を表２に示した。
表２
ビーカー

AB

CD

E

加えた溶液 X〔cm3〕510152025

沈殿物の質量〔ｇ〕

0.200.400.480.480.48

問１

実験において，各ビーカーで生じた白色の沈殿物の物質名とその化学式を答えなさい。

問２

実験において，ビーカーB とビーカーC の中のそれぞれの溶液 X と Y の混合液に緑色に調整した BTB 溶液を滴下すると溶液の色は何色になるか，答えなさい。

問３

実験において，溶液 Y 10cm3 を中性にするために必要な溶液 X の体積は何 cm3 であるか，答えなさい。また，14cm3 の溶液 X と 12cm3 の溶液 Y を混ぜ合わせたときに生成する白色の沈殿物の質量は何ｇであるか，答えなさい。

－ 9 －

第五

問

次の１，２について答えなさい。

１

電流が流れる導線が磁界から受ける力について調べるために，次の実験を行った。下の問１～問４に答えなさい。
[実験]
２Ωの電熱線 A と４Ωの電熱線 B を用意

手順①

し，電熱線 A を図１のようにつないで，電電源源の電圧を６Ｖにして電流を流した。
手順②

手順③

ア

Ｕ字型磁石を図１のように導線の一部に近づけると，導線がある方向に力を受けてイ動いた。

ウ

電源の電圧を６Ｖにして，電熱線 A と B

カスイッチ
電熱線 A

オエを直列，並列につないだりして手順②と同電熱線 Bじ実験を行った。
図１
問１

手順①において，電熱線 A を流れる電流の大きさ，電熱線 A の消費電力を答えなさい。

問２

手順②において，導線が動いた方向として正しいものを，図１のア～カから１つ選び，記号で答えなさい。また，図１の場合と反対方向に導線を動かすための操作として正しいものを，次の(ア)～(エ)からすべて選び，記号で答えなさい。
(ア) 図１の磁石の極はそのままで，電源の極を反対にする。
(イ) 図１の電源の極と，磁石の極を反対にする。
(ウ) 図１の電熱線 A の接続を反対にする。
(エ) 図１の電源の極はそのままで，磁石の極を反対にする。
手順③において，導線の動く振れ幅が最も大きいと考えられる電熱線 A，B のつなぎ方とし問３て正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) 電熱線 A のみを使用する。
(イ) 電熱線 B のみを使用する。
(ウ) 電熱線 A と電熱線 B を直列につないだものを使用する。
(エ) 電熱線 A と電熱線 B と並列につないだものを使用する。
問４

次の文は電流が磁界から受ける力について説明したものである。文中の①と②の（）にあてはまる言葉を，ア，イから１つずつ選び，記号で答えなさい。
電流が外部の磁界から受ける力は，電流がつくりだす磁界と外部の磁界が①（ア 強め合う
イ弱め合う）方向から②（ア強め合う－ 10 －イ弱め合う）方向にはたらく。

２

発電機の仕組みについて調べるために，次の実験を行った。下の問１～問３に答えなさい。
[実験]
手順①

図２のように，コイルに抵抗をつないでコイルの上端に棒磁石のＮ極を近づけると図２の矢印の向きに電流が流れた。
手順②

図３のように，棒磁石のＳ極をコイルの上端から遠ざけたとき，流れる電流の向きを調べた。
手順③

図４のように，２つのコイル１，２を棒でぶら下げてコイルの端子 A と端子 D を，コイルの端子 B と端子 C を導線でつなぎ，２つのＵ字型磁石（どちらも上がＮ極）１，２を置いた。コイル２を動かして，コイル１を流れる電流の向きとコイル１の動く向きを調べた。
ABCD

コイル１
P
電流

奥側

手前側

Q

磁石１
図２

コイル２
磁石２

図３
図４

問１

コイル内を通過する磁界に変化をもたらすことによって流れる電流を何というか，答えなさい。

問２

手順②において，流れる電流の向きとして正しいものを，図３の P，Q から選び，記号で答えなさい。また，より大きな電流を得るための操作として正しいものを，次の(ア)～(エ)からすべて選び，記号で答えなさい。
(ア) 磁石を動かす速さを速くする。
(イ) コイルの巻き数を多くする。
(ウ) コイルの長さを長くする。
(エ) 磁石の磁力を強くする。

問３

手順③において，コイル２を手前に動かした場合，コイル１を流れる電流の向きとコイル１の動く向きについて正しいものを，次の(ア)～(エ)から１つ選び，記号で答えなさい。
(ア) A→B の向きに電流は流れ，コイル１は図４の手前側に動く。
(イ) A→B の向きに電流は流れ，コイル１は図４の奥側に動く。
(ウ) B→A の向きに電流は流れ，コイル１は図４の手前側に動く。
(エ) B→A の向きに電流は流れ，コイル１は図４の奥側に動く。

－ 11 －

2023 年度 尚絅学院高等学校入学試験問題

解 答 用 紙〔理 科〕

Ｂ日程＊

印の欄は記入しないこと。

*２第一問
１

*問１問２問３問４問１問２ｍ 問３％ 問４

*問５２

*第四問

*

１問１問２問３問４問５問１第二問

*

１

問２

問３ 石灰石*ｇ 二酸化炭素

ｇ 問４％

２問１

*名
A
前
問２
名
C
前

記号
記号

名
B
前

記号

問１ 物質名

化学式

問２ B

色 C

*色 問３ 溶液 X

cm3 質量

第五問

問３ｇ

*

１２A 電力問１ 電流問１ A問２ 記号色 B
気体名色W

*

*
問２ 導線の動いた方向反対に動かす操作

問３②問３
問４ ①ａ２問４ｂ問１

第三問*

問２ 電流の向き*
操作問３１問１問３問２

*受
験番号

＊得点

2023 年度 尚絅学院高等学校入学試験問題

解 答 用 紙〔理 科〕

Ｂ日程＊

印の欄は記入しないこと。

*
２

第一問
１

*(ア)，(ウ)

問１(ウ)

問２(イ)

問３(ウ)

問４

問５２(イ)，(ウ)

(ア)

問２(ア)

問３(イ)

問４

問５29ｍ 問３(ア)％ 問４(ア)

第四問**

１(ア)，(エ)

問１
第二問

1700

問２(ウ)
*

問１

露点問１

*１

問２

2.0問３ 石灰石

(ア)*

0.8ｇ 二酸化炭素91ｇ 問４％

２(エ)

問１

*名
A
前
問２名
C
前

記号
記号

細胞壁核名
B前(ア)

記号

葉緑体(エ)

問２ B色 C

青化学式

BaSO4色 問３ 溶液 X

黄*12cm3 質量0.56(イ)
第五問(ア)，(エ)問３

硫酸バリウム問１ 物質名*１２3問１ 電流問１ A色 B

青A

問２ 記号

黄色

酸素

気体名

合成で吸*

問２ 導線の動いた方向

ウ反対に動かす操作

(エ)

ア②す

(ア)，(エ)(イ)，(オ)

問３

収W

18*

問３ａ 光

A 電力

る

二酸化

炭問４ ①イ素２問４ｂ 呼吸で放出す

る

二酸化

第三問

炭素

問１*誘導電流

問２ 電流の向き*
Q

操作(ア)，(イ)，(エ)

問３(イ)

１
問１(ウ)

問２(イ)

*

水蒸

気が水滴になるきの凝結核となる。

問３と受験
番
号

＊得点ｇ