年次報告書
2022.04.01~2023.3.31

AnnualReport2022

NPO法⼈ Follow Your HEART

⽣まれた場所 や 環境 に 限らず 、誰もが 挑戦できる社会へ 。
⽇頃からご⽀援・応援してくださり誠にありがとうございます。
NPO法⼈ Follow Your HEART代表の⿑藤 ⼒です。
2022年度活動報告書の代表挨拶とさせていただきます。
昨年度は主に2つの事業フェーズがありました。
前半は、オンライン教育プロジェクト「KnowRich,」の普及に向けて、カンボジア⽀部のスタッフを5名に増員して活動をしていました。
後半は、情操教育の美術ワークショップを⽴ち上げ、2つのプロジェクト展開を図りました。
KnowRich,は、カンボジア⼈の現地⼤学⽣や⼤学教授、英語専⾨学校の教師の⽅々に協⼒していただき、オンライン授業の授業撮影を中⼼に進めていきました。
しかし、授業を受ける側の⽣徒の需要を掴めていないまま進めていたことにより、うまく展開していくことはできなかったです。
情操教育の美術ワークショップは、⾸都プノンペンにあるフリースクール（無料塾）の愛センターさんとの連携を図り、3⽉に第1回⽬のワークショップを開催しました。
「体験を通して⾃分の興味のあることに気づき、⾃分で探求する思考⼒を⾝につける」という⽬標を設定し、⼩学⽣30名・中⾼⽣5名に向けて実施しました。
7割以上の⼦どもたちが初めて⼿に持つ絵の具を使って、絵を描くことに楽しさを感じる体験を提供することができました。
また、東京都・神奈川県でカンボジア×⽇本の国際交流イベント開催・イベント出展を計2回実施し、カンボジアのことを楽しく⾝近に感じてもらう活動を進めることもできました。
現在は、KnowRich,プロジェクトをストップし、情操教育プロジェクトと⽇本でのイベント開催を中⼼に活動しています。
（KnowRich,については、別途改めてご報告させていただきます。）

かなり変化の⼤きい年度となり、今年度も同様に変化の⼤きな年になると思っております。
それでも、『⽣まれた場所や環境に限らず、誰もが挑戦できる社会』を⽬指し、考え、実⾏していくことは何⼀つ変わりません。
まだまだ未熟な団体ではありますが、⼼優しい協⼒者・応援者の⽅々や、挑戦し続ける強さを持った仲間たちと、⼀歩ずつ歩んでいきたいと思います。
2023年度もどうぞよろしくお願いいたします。

年次報告書

NPO法⼈ Follow Your HEART

年次報告書

Activity highlights
活動ハイライト

4⽉

5⽉

4⽉

6⽉

5⽉

8⽉

6⽉

2022

7⽉

8⽉

9⽉

講師とKnowRich,⽅向性打ち合わせ

講師の⽅々と授業の台本作成⽅法について、話し合いました。授業撮影の時にどのような台本があれば、スムーズに撮影が進むかを考えながら、作成⽅法を決めました。

授業撮影（チャプターごとに担当）
6⽉までに募集した講師や講師指導者を中⼼に授業の台本作成をしてもらい実際に撮影を⾏いました。また、講師指導者から直接、撮影⽅法や発⾳等のフィードバックを⾏うことで⽇々、授業の改善を⾏いながら撮影を進めていきました。

モデルケース実施予定校への訪問をしました。
校⻑先⽣や英語科の先⽣へインタビューを⾏いモデルケース実施に向けて現地調査を進めました。また、現地調査の結果をもとに各週のミーティングで今後の進め⽅をメンバーと協議しました。

10⽉

6⽉

8⽉

講師、講師指導者と授業撮影のFB会

講師と講師指導者を集めて対⾯で講師へのFB会を開催しました。実際に完成した授業を講師指導者に⾒てもらい発⾳のフィードバックや⽣徒への伝え⽅等の指導を⾏いました。よりわかりやすい授業を配信するために講師指導者の協⼒の元FB会を開催しました。

モデル校（チャンタナル）へ訪問

4⽉

TAKE A NAP様と合同イベント（カンボジア料理教室）

2022
11⽉
5⽉

12⽉

1⽉

TAKE A NAP様にてカンボジア料理教室を開催しました。2⼈のカンボジア⼈の⽅と⼀緒にカンボジアの⽂化や⾔葉を勉強しながら、ココナッツカレーとクメールの伝統的なスープのノムバンチョフを作りました。⼩さいお⼦様連れの家族や東南アジアの⽅と⼀緒に働いている⽅などが参加。現地で活動する弊団体メンバーとオンラインで交流し活動内容や現地の様⼦について作った料理を楽しみながら交流いたしました。

2023
2⽉

3⽉

モデル校訪問（コモハ⼩学校）への質問内容を講師指導者へヒアリング

講師指導者の⽅々に、オンライン授業のでどのように⼦どもたちの興味を引くかについてフィードバックをいただきました。講師指導者の⽅々にいただいたアドバイスをもとに、オンラインでもわかりやすく楽しく受けられる授業作りについて議論を重ねました。

孤児院訪問（NACOPCA孤児院）
Take a nap様と合同イベント（相模原フェスタ）

プノンペン市内の孤児院に訪問させていただき⼦どもたちの⽣活や勉強の環境など、いろいろなお話をしていただきました。

11⽉5⽇、6⽇に開催されました『潤⽔都市さがみはらフェスタ
2022 with Letʼshishido Chill Out!』にTAKE A NAP様と出店しました。TAKE A NAP様のブースにカンボジア物販のコーナーを設置させていただき、カンボジアの物品を販売しました。多くの⽅にNPOの活動を知ってもらう機会にもなりました。

コモハ⼩学校へKnowRich,導⼊へ向けたインタビュー
⽀援先候補地である、コモハ⼩学校へ現地調査を⾏いました。
コモハ⼩学校の現役教員の⽅々や⽣徒へインタビューを⾏って今後の活動の参考にしました。

ペインティングイベントの開催『初めて⼿に持つ絵の具を使って、絵を描くことに楽しさを感じる体験を提供する』今回のイベントを通して絵の具の楽しさを知ってもらい、⼦どもたち⾃⾝が想像し考えながら取り組むことができる、動物の⾜跡を描くワークショップを開催しました。

NPO法⼈ Follow Your HEART

About Workshop
美術ワークショップについて

絵の具イベント
3/11(⽇)10:00~ 愛センター（カンボジア/プノンペン） ⼩学⽣30名 中⾼⽣5名
クメール語、算数を中⼼に、英語や⽇本語の学習機会も提供している無料塾を運営する愛セン
ターにご協⼒頂き、ペインティングイベントを開催いたしました。

⽬的『初めて⼿に持つ絵の具を使って、絵を描くことに楽しさを感じる体験を提供する』
ほとんどの⼦どもたちが絵の具に触れたことがなく、絵を描く際も家、⼈、⻘空のように、⾝の回りにある概念だけで描くことが多いです。今回のイベントを通して絵の具の楽しさを知ってもらい、⼦どもたち⾃⾝が想像し考えながら取り組むことができる動物の⾜跡を描いてもらいました。

背景

カンボジアの⼩学校の教育現場では、午前と午後の2部制になっており、授業内容として、先⽣からの⼀⽅通⾏のようなスタイルがほとんどです。
また、美術や体育、⾳楽などといった、正解のない問いに対して試⾏錯誤することが多い情操教育の授業が少ないです。そういった環境下にある⼦どもたちが、少しでも⾃⾝の考えを持ち、「⾃分の好きなように表現する」ことの楽しさを知ってもらう時間を提供したいと考え、フリーペインティングイベントの開催に⾄りました。

当⽇の様⼦とその後細かい⾜跡や⼤きな⾜跡を描いたり、中くらいの⾜跡を斜めにかぶせながら描いたり、⾊を分けて描くなど、様々な作品ができました。また、絵を描く際に他の⼦の絵を⾒たり交流したりしながら絵を描いていました。絵の具や画⽤紙などを物品寄付したことによって、今後愛センターで週1に美術指導の授業を導⼊できるようになりました。⼦どもたちが絵の具を使って絵を描くことの楽しさを体験したことによって、もっと描きたいという意欲を引き出すことができ、空き時間に⾃主的に絵の具を使って絵を描く⼦が増えました。
『体験を通して⾃分の興味のあることに気づき、⾃分で探求する思考⼒を⾝につける』という最終⽬標を達成するために、連携を図りながら通常授業とは異なるイベントを実施していきます。今回のイベントを開催するにあたって必要となった絵の具は、成城⼤学⼩学部秋⼭先⽣より寄付いただきました。

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Activity statement
活動計算書

年次報告書

Annual Report2022

弊団体では、をプロジェクトより円滑に進めていくため、寄付でのご⽀援を受け付けております。
皆様からのご⽀援で、より多くの⼦どもたちに教育の機会を届けることができます。様々な要因で、教育を受ける機会がない⼦どもたちや、進学を⽬指している⼦どもたちに、あなたの「想い」を届けるお⼿伝いをさせてください。
詳細は、各SNSや団体HP、公式LINE＠などからご確認いただけます。

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