宝塚大学 東京メディア芸術学部
スクールカルチャーマガジン

NEWS LETTER vol.77

Congratulations
on getting into
your new school!

CONTENTS
2017年新入生 座談会

ぶっちゃけトーク！
Student ! 解体新書 !

坪井 真子 さん
Teachers at Work !

竹内 一郎 教授
連載マンガ

『はらぺこ新宿食い道楽 マシマシ！』
第1話

HOT TOPICS
授業紹介

03

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Q2,大学に期待すること、やってみたいことは？
秋田：とにかくゼミの活動をしたいと思っています。社会人として通用するように、プレゼンテーション能力や社会メディア学をとくに学んでいきたいです。早く外に出て自分がつくったものをたくさんの人に見せれるようにしたいです。

2017年新入 生 座 談 会

ぶっちゃけトーク！

2017年度に入学した各領域の学生5人に集まっていただき、宝塚大学に入学したワケを赤裸々に語ってもらいました！

務䑓：私も一緒で、いろんな人に作品を見せてマイナスな意見もプラスな意見もどんどん吸収していきたいです。あとは領域を超えられると聞いて、興味のあるものは勉強して知り合いもたくさんつくりたいですね。

久保田：アニメーション会社が中央線沿いに集まっていて、早く現場を見たい気持ちがあります。アニメーションに留まらず、イラストの授業が受けれたりするので、領域を横断して学んでいきたいです。

久保田理世

アニメーション領域

田口和磨
マンガ領域

秋田晴菜
映像領域

務䑓桃歌

イラストレーション領域

福島玲音
ゲーム領域

田口：領域を超えて学べるのももちろんなんですが、自分が描いたマンガに対する意見をたくさんもらいたいですね。画力を上げるためにも、実技の授業は楽しみにしています。

福島：ゲームを作れる人間プラス、ほかのこともできるマルチな人になりたいです。人と話すのが好きなので、いろいろな領域の人と話してみたいです。

Q3,将来はどんな仕事がしたいですか？
秋田：デジタルアートが好きで、その世界に居たいです。プロジェクション

マッピングを高校でやったときに、大きな場所で、たくさんの人が集まるデジタルアートに魅了されました。個人空間で楽しむものが増えてきていますが、たくさんの人が喜ぶ顔を見れる場所で、大きなことをしたいです。

務䑓：CMの他に、広告を作りたいんです。街を歩いてみていても、目に付くものがたくさんあるじゃないですか。そういうインパクトのある作品を、自分の手で作ってみたいです。

久保田：とにかく絵を描き続けたいです。アニメーション以外でもコミックとか、作画を描く人になりたいです。

田口：漫画家です。ファンタジーも、リアルも描ける、発信力のある漫画家になりたいですね！

福島：ゲーム業界で働きたいです。ゲームプランナーになって、ゲームをつくること全般のスペシャリストになりたいです。

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Q1,なぜ宝塚大学にしたの？
秋田：学外活動が少人数制でやりやすかった。ゼミから活発に活動していたので。宝塚大学の他に美大も含めて、いろいろな大学を見ていました。他の大学は人数が多く、自由に行動ができない気がしたので、現場で学べて他領域の先生からも技術を学べるこの大学にしました。

務䑓：もともとCMが作りたくてこの学校に入りました。東京に出たいという意識が強くて、何回もオープンキャンパスに通いました。何回も通ううちに校風が好きになりました。

久保田：アニメーションがやりたくて、画力が必要だと思って美術予備校に通うために上京してきました。日本画をやっていたのですが、おもいっきりアニメーションが学べるためにここにしました。アニメーションを４年間学べる大学がそんなに多くなくて、通年学べる場所を探していました。現場の方が一線で教えてくれるところも魅力でした。

田口：絵を描き始めたのが中学生のときで周りに比べたら遅い方だった。
専門学校も考えたんですが、４年という長い時間を学べる大学がよかった。
宝塚大学はオープンな雰囲気があって気に入りました。

福島：高校時代は情報デザイン科にいて、デザイナー志望だったのですが、自分の好きなゲームを思いっきり学べる環境にいこうと思いました。井上教
授が好きで、宝塚大学に絞りました。

04

坪井真子

メディアデザイン領域 2年生 。1 9 9 7年生まれ、ダンス、ミュージカルなどを習っていた 。趣味は映画鑑賞や漫画を描くこと 。幼い頃からステージに立つ機会が多く、裏方について勉強したいと思うようになり、この大学を希望した 。
↑ 裁縫セット
糸や針、ボタン、メジャーが入っている。友達のボタンが取れてしまったときに使うことが多い 。小さくかさばらないデザイン。

ア ニ メ お も し ろ い よ ー 」と 言 っ て 布 教 し て ま し た 。な ん か お も し ろ い こ と が小 さ い 頃 、兄 の 影 響 で ア ニ メ を 見 る よ う に な っ て 、学 校 で は 友 達 に「 こ のとにかく楽しいこと 、仲間と一体感をつくることが好き 。

埼玉県出身 。浦和学院高等学校卒業 。楽器や中 学 生 の と き に や っ て い た ミ ュ ー ジ カ ル で も 、照 明 だ け は 自 分 で 組 む こ とが で き な か っ た ん で す 。そ れ さ え で き れ ば 、全 部 で き る と 思 っ た 。好 き な マン ガ 、イ ラ ス ト も 勉 強 し な が ら 、足 り て い な い ス キ ル を 学 べ る と 思 っ て 、すごくワクワクしましたね 。

ニ コ ニ コ 動 画 を ず っ と 見 て い て 、マ ン ガ や ア ニ メ も ネ ッ ト で 深 く 知 っ て い き

こ と を 学 ぶ よ り 、い ろ い ろ な も の を 学 ぶ 方 が い い と 親 も 思 っ て く れ て 、進 学に 一 緒 に き て く れ て 先 生 方 の 親 近 感 に 安 心 し て い ま し た 。性 格 上 、ひ と つ の親 は 入 学 す る と き 、最 初 は 不 安 に 思 っ て い ま し た が 、オ ー プ ン キ ャ ン パ スま し た 。中 学 時 代 は 美 術 部 に い て 、マ ン ガ を 描 い た り 、絵 を 描 い た り し て いをきめました 。

て小学生のときから友達に声をかけてダンスの発表会を企画していました 。

な っ て 、そ こ か ら「 自 分 で ダ ン ス を 学 ん で い か な い と い け な い 」、と 強 く 思 っ

い た ダ ン ス の 影 響 が 強 い と 思 い ま す 。あ る 日 、ダ ン ス の 先 生 が 辞 め る こ と に

企 画 し て 、人 を 巻 き 込 ん で い く 楽 し さ を 知 っ た の は 、小 学 生 の 頃 か ら 習 っ てる 文 章 を 書 い た り 、正 確 に 人 に 伝 え る こ と の 難 し さ を 今 は 実 感 し て い ま す 。

う ア ー テ ィ ス ト の プ ロ モ ー シ ョ ン 企 画 に 携 わ っ て 、企 画 に 関 わ る 人 に 説 明 すな っ た と き に 必 要 な ス キ ル を 自 然 と 学 ぶ こ と が で き ま す 。町 あ か り さ ん と いん で や っ て き ま し た が 、仕 事 と し て 関 わ る こ と が 多 い 宝 塚 大 学 は 、社 会 人 にあ る こ と で す 。今 ま で は 自 分 の 好 き な 範 囲 で 企 画 し て 、い ろ ん な 人 を 巻 き 込入 学 し て １ 年 経 っ て 感 じ た こ と は 、企 画 す る こ と の お も し ろ さ と 難 し さ が

好 き な こ と に 純 粋 に 生 き て き た 気 が し て い て 、高 校 で は 好 き な も の が 広 が っ

面 は 学 園 祭 に 向 け て お も し ろ い 企 画 を 立 て て い き た い で す 。具 体 的 に は人ン テ ン ツ を 作 れ る こ と は 武 器 に な る と 思 う ん で す 。入 学 し て １ 年 で す が 、当動 画 コ ン テ ン ツ は こ れ か ら も 加 速 し て い く と 思 い ま す し 、自 分 自 身 で 動 画 コ印 象 的 な 授 業 は 、動 画 編 集 の 授 業 で す 。い ろ い ろ な メ デ ィ ア が あ る 中 で 、こ う や っ て 企 画 は 動 い て い く ん だ 、と 新 し い 経 験 を さ せ て も ら っ て い ま す 。

入学しようと考えていました 。

好きなことは全部やる 。それが私 。

舞 台 と か 、音 楽 ラ イ ブ と か を 企 画 し て い ま す 。

い か な 、と 思 い コ ン テ ン ツ デ ザ イ ン 領 域 の 話 し を 聞 き に い っ た ん で す 。そ こ

先 輩 方 か ら 話 を 聞 い て い く う ち に 、デ ザ イ ン の 方 面 は 少 し 自 分 に 向 い て い な

こ と を と こ と ん 学 び た い と 思 っ て オ ー プ ン キ ャ ン パ ス に 行 き ま し た 。そ こ でン ツ デ ザ イ ン と い ろ い ろ な 領 域 が あ る こ と で し た 。ひ と つ に 絞 れ ず 、好 き な

描 い た り 、作 詞 作 曲 、編 曲 も や っ て 、 ジ ャ ケ ッ ト の デ ザ イ ン も 自 分 で や っと に す ご く 憧 れ て い ま す 。シ ン ガ ー ソ ン グ ラ イ タ ー な ん で す が 、自 分 で 絵 を

強 し て い ま す 。米 津 玄 師 さ ん と い う ア ー テ ィ ス ト が い て 、彼 が や っ て い る こ

表 現 者 と し て 今 後 活 動 し て い く こ と も イ メ ー ジ し て い る の で 、楽 器 演 奏 も 勉て い る の で 私 み た い な 人 間 に は と て も 向 い て い る と 思 い ま す ね 。自 分 自 身 が宝 塚 大 学 は 領 域 関 係 な く 、自 分 次 第 で 好 き な も の を 深 く 学 べ る 環 境 が 揃 っで先輩から 、
「 こ こ な ら な ん で も や っ て い い よ 」、と い う 一 言 に 背 中 を 押 さですね ！

て い ま す 。自 分 が 好 き な も の を 集 約 し た 表 現 で 、こ れ か ら 勝 負 し て い き た い
ことに魅力を感じました 。

れ 、さ ら に 舞 台 や ラ イ ブ の 照 明 を や っ て い る こ と 聞 い て 、そ の 勉 強 も で き る

宝 塚 大 学 に 興 味 を 持 っ た の は 、マ ン ガ や イ ラ ス ト 、ア ニ メ 、映 像 や コ ン テ

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い っ て 、高 校 卒 業 後 は ひ と つ の も の に 縛 ら れ な い 学 び を 求 め て 、宝 塚 大 学 にて き ま し た 。音 楽 、演 劇 、ア ニ メ 、マ ン ガ 、自 分 の 興 味 が ど ん ど ん 膨 ら ん でり 付 け 、舞 台 美 術 ま で な ん で も 作 っ て 遊 ん で い ま し た 。こ う や っ て な に か をま し た が 、友 達 と「 ミ ュ ー ジ カ ル や ろ う よ ！ 」と い う 話 に な り 、音 楽 か ら 振

あ る と 、人 に 言 い た く な っ ち ゃ う ん で す 。中 学 時 代 か ら ネ ッ ト に は ま っ て 、↑ハンドジェル
ご飯を食べる前に必ず使っている 。手を洗えない状況でも便利なもの。百合の香りがお気に入り。
↑ペンケース
お道具箱のデザイン。普通の筆箱より大きく、たくさん収納できる 。アヒルの髪ゴムを筆箱のゴムバンドとして使用している。

↑ 色鉛筆
５センチ程の小さな色鉛筆と、黄と赤のマーブル色の色鉛筆 。小さくかさばらず、ラフを描くときに使用している。
↑ポーチ
誕生日にもらったもの 。革製で手のひらサイズ 。
普段はリュックに付け、イヤホンを入れている。

↑ポーチ
財布や定期など、すぐに取り出せるように使用している。貴重品を管理するのに便利 。
↑メモ帳
レーザーカッターで加工したメモ帳 。表紙は自分のイラストでデザインした一点物 。プロットやキャラデザを描くために使用している。

こまいぼつCD0607

S t u d e n t！解 体 新 書！

教授ことがない漫画をつくれる人を求めています。創造は破壊から生まれますから、宝塚大学の伝統を守って、似たようなマンガを描くのではなく、良い意味で文化を壊しながら描いていってほしいですね。既成のものを壊すに は、既 成 が な ん な の か を 勉 強 す る 必 要 が

マンガは「物語文化」だ
ぼくはもともと、戯曲を書こうとしていました。そこからマンガの原作者になったわけですが、マンガの原作者の多くは劇作家やシナリオライター、もしくは小説家になりそび
れ た 人 が な る こ と が 多 い ん で す。小 説 家 を目指していた梶原一騎さんもそう。
「巨人の星 」や「 あ し た の ジ ョ ー」な ど ヒ ッ ト 作 を 生み出した人で、週刊少年マガジンでの連載から数々の作品が生まれました。少年マガジン
は男の子が歯を食いしばってがんばるマン
ガ で、少 年 ジ ャ ン プ は 少 年 の「 努 力・友 情・勝利」という三本柱。ジャンプに比べてマガジンはもっと泥臭い感じで、ぼくも梶原一騎さんの流れを汲むひとりだと思っています。
宝塚大学には、マンガ家になりたい学生が多 く 入 学 し て き ま す。マ ン ガ を 描 く の に 必
要なスキルは、画力ももちろんですが、なにより「物語文化」だということを認識すること。どんなに絵がうまくても、話がおもしろくなくてはヒットしません。そういった意味
でも、物語作りのプロがまとめ役をやっている大学というのは非常に重要で、宝塚大学ならではだと思います。授業では、物語作りがい か に 重 要 か、基 礎 か ら 実 際 に 物 語 を つ くり、素晴らしい作品のどこが感動的なのかを分 析 し ま す。そ し て、個 人 と し て「 な に を やりたいのか」を根源的に学んでいきます。今劇作家をしていたときに、ぼくはギリシャ悲人間像がキャラクターの中に潜んでいます。

自分も喜んでいいと気づくのか、さまざまなに連れていって、実際に体感してもらう企画ています。
一流の表現者たちを子供たちの前は、芸術文化による子供の育成事業を企画し庁）の仕事をしています。国の仕事というの流行りのマンガを語るのではなく、誰も見た喜劇、シェイクスピア悲喜劇を徹底的に勉強スに い け る と 思 っ て い ま す。ぼ く が 手 掛 け た

マ ン ガ 原 作 者 か ら 派 生 し て 、少つくりたい 。

与えていますし、日本人が愛し誇れる文化を”「 哲 也 雀 聖 と 呼 ば れ た 男 」と い う マ ン ガ

日本のマンガ文化は世界にも大きな影響をものを求めていますが、それだけじゃない。

仕事も増えてきていて、マンガって今売れるテージを予定しています。そういう公共的な企 画 し て い て、中 部 地 区 と 東 北 地 区 でで す。そ こ に は オ ペ ラ、能、狂 言、演 劇、バ レ

人生は一勝九敗でしょうな力になっています。

し ま し た。そ れ は マ ン ガ 家 が 勉 強 し て こ な

マンガの起源』（講談社）サントリー学芸賞（芸術・文芸部門）（2006）エなどさまざまな表現者たちが全国の学校

房）文化庁舞台芸術創作奨励賞佳作1989 年、『哲也〜雀聖と呼ばか っ た こ と で、マ ン ガ に と っ て 新 し い こ と割」新潮社（2013）がある。受賞歴は「戯曲・星に願いを」（五月書に行くんです。具体的には演劇の公演を２つ= ストーリーマンガの起源」講談社（2006）、「やっぱり見た目が 9だった。それがマンガ原作を書くうえで大き担当授業科目はストーリーマンガ論 / 非言語コミュニケーショ

なにごとも、オタク 化すれば未知の領域

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あ っ て、ま ず は 基 礎 を 徹 底 的 に 身 に つ け ます。ぼくの授業は厳しいですよ。課題もみっン論など。著書に「人は見た目が 9 割」新潮社（2005）、「手塚治虫”

ちり。でも力になりますから。

人は、人の「感情」に感情移入するれた男〜』（講談社）講談社漫画賞（2000）、『手塚治虫 = ストーリーは麻雀の物語で、当時少年誌で麻雀をテーマきると思っています。

し 大 き な 仕 事 になってきたからこそ 、実 現 で

今 は 大 学 で 授 業 を す る 仕 事 と、国（ 文 化る勇気も必要なんですね。るには やっぱり多くのものを つくって、負 けヒットしていないものの方が多い。ヒットすえる作品を書けたこともたくさんあるけど 、な失敗作がある。自分の中で素晴らしいと思で 運 良 く ２ 勝 で き た け ど、そ れ ま で に 膨 大ない。ぼくは「哲也」と「人は見た目が９割」

れば、いい。なかなか人生で２勝することはど、一 勝 九 敗 で い い と 思 っ て い ま す。
一勝す

も、ヒットするかどうかは正直わからないけは 多 い と 思 っ て い ま す。マ ン ガ 原 作 も 著 書

結果的には反対多数の方がヒットすること版社の人たちは口を揃えて言っていたけど、にしたマンガはなかった。ヒットしないと出|人がマンガを読んだときに、なにで心揺さ
ぶ ら れ る か と い え ば、
「人の感情」なんです。
人は、人の感情に感情移入する。人が感情移入できる主人公をつくれるかが重要で、マンガの骨格になるんです。人の喜怒哀楽を表現するために、悲しい経験も、嬉しい経験も描写できなくちゃいけない。それは描く人間が今までにどういう経験、体験、想いを孕んで生きてきたか。マンガにおける新しい世界観をつくることも大切ですが、人が感情移入するためのマンガ作りを教えることが命題であり、同時にとてもむずかしいところだと感じています。
物 語 創 作 作 法 と し て は、そ こ が 基 本 に なります。出て来る登場人物の性格も、真面目なのか、斜に構えた性格なのか、それだけでも喜怒哀楽のレベルは変わってきますから。
ただ単純に喜ぶのか、他人が喜んでいるからProfile|た け う ち い ち ろ う

竹内一郎

08
09

中学生日記 誰にも言えない～サバイバー
N H K 出版
結局、人は顔がすべて朝日新書
哲也～雀聖と呼ばれた男～
週刊少年マガジンコミックス

卒業生の中山ちばこさん「くりーみークルー」連載開始！
3月21日よりマンガ領域卒業生、中山ちばこさんの漫画『くりーみークルー』の連載が始まりました。
（隔週日曜日）主人公・伊吹琴は根暗で冴えない男子高校生。だが SNS では、女子力溢れる投稿内容で密かに有名なネカマだった！本性を隠している伊吹だったが、ある時同じクラスの京田リンに「一緒にカフェをやらない？」と誘われて―…！？

同作品は、無料で読めるマンガ雑誌アプリGANMA！にて連載中。ドタバタ青春ハンドメイドコメディです。

卒業生のナンキダイさん連載漫画「まじめ系クズの日常」発売！
4月17日にマンガ領域卒業生、ナンキダイさんの漫画『まじめ系クズの日

桜木晃彦教授が絵本「ながいながい骨の旅」を監修
2月24日に講談社から発売の絵本「ながいながい骨の旅」（文：松田素子、常』単行本第三巻が講談社から発売されました。

絵：川上和生）の監修を本学の桜木晃彦教授が担当しました。

じめ系クズ”こと紅花の登場で、真島九澄の学園生活は、クズバレ危険度

骨をもたなかった生きものが進化し、骨をもつようになった歴史や、骨の重真島九澄は「まじめ」のフリしたクズ人間、「まじめ系クズ」！女版“まMAX！文化祭で、抜け目なく楽をしようとする真島を待ち受けていたの私たちの体の中にある骨。その「骨の旅」をたどりなおす科学絵本です。

要な役割などを紹介します。骨をめぐるむかしむかしの大ニュースも掲載。

は、恐怖の実行委員役！

同作品は、主人公をとりまく世のストレスに抵抗するべく、人生の攻略法を編み出していくギャグ漫画です。

2018 年度版 東京メディア芸術学部の学部案内が完成
3月26日、宝塚大学東京メディア芸術学部 2018 年度版学部案内（パンフようこそ！宝塚大学へ。
松本零士特任教授からのメッセージ！
4月5日に平成29年度の入学式が、ハイアットリージェンシー東京（新宿レット）を発刊いたしました。

区西新宿）にて挙行され、新たに新入生を迎えました。大学生活への期待に卒業生紹介、キャリア支援、内定者レポート、卒業生の進路、施設紹介、学生としての心構えについて「涙を流す事、失敗する事は恥ではない。恥かしい

5つの領域、カリキュラム、学びの特徴、履修のモデルケース、教員紹介、の一週間など、気になる情報が満載。

目を輝かせる学生たちを前に、松本零士特任教授より入学の祝辞と、創作家のは『志』を諦める事。」という熱いメッセージがありました。

もっと東京メディア芸術学部のことを知ってほしい！そんな気持ちでパンフレットを作っています。ぜひ一度ご覧ください。

マンガ領域公式オリジナル漫画雑誌「NEO」
第 8 号を発刊
2月、マンガ領域公式オリジナル漫画雑誌「NEO」第8号を発刊いたしまし

3月6日にゲームエンジン「Unreal Engine 4（エピック・ゲームズ・ジャパン）」た。

のアカデミックパートナーに本学のゲーム領域が参加しました。

ル漫画雑誌で、作品の募集、選抜、編集…といった一連の雑誌制作を学生自ンで、国内のコンシューマーゲーム開発でも数多く採用されています。

「NEO」はマンガ領域を中心とした学生たちが毎年自主製作するオリジナらが行っているのが特徴です。

東京メディア芸術大賞の最優秀賞を受賞した『電波少女と鳴かないウグイス』の他、マンガ背景技術の講師をしている平敷隆先生へのインタビューなどを掲載し、企画ページも満載です。

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ゲーム領域が Unreal Engine 4 のアカデミックパートナーに参加

Unreal Engine 4 はゲーム製作に最適なツールを取り揃えたゲームエンジ
本学では早くからカリキュラムに取り入れ、VRゲームコンテンツ制作や体験授業などを行っています。

今後エピック・ゲームズ・ジャパンと共同でセミナー開催などを行う予定

です。

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春のオープンキャンパス

東京
メディア芸術学部のこれから!

日程：5月6日（土）時間：13時～16時
場所：宝塚大学 新宿キャンパス
内容：■アニメエフェクト作画講座「みんなでオラオラ動画を描こう！」(13時30分～15時)『ジョジョの奇妙な冒険』キャラクターデザイン『キスダム』『タイムボカン24』総作画監督小美野雅彦先生に学ぶッ！
■Oculusを使ったVR体験(13時30分～16時)
学生制作のホラー脱出VRゲームを用意。
あなたは脱出することができるのか…最先端のVR表現を体験してみませんか？
日程：5月28日（日）時間：13時～16時場所：宝塚大学 新宿キャンパス

内容：■アニメーション映画『この世界の片隅に』『マイマイ新子と千年の魔法』の片渕須直監督講演■イラストレーターの仕事を体験
様々な画材を使ってイラストレーションを描く―ヘンゼルとグレーテルのお菓子の家を題材に―グラフィックデザイン演習Ⅰってどんな授業？

▼北見教授のイラストを使用したポスター。

NEWS LETTER 編集部
Editor

Art Director
Designer

金澤英樹 （本学職員）

宇部

佑哉 （本学職員）

ミネシンゴ （フリーライター）宮幸渡邉

哲意 （本学准教授）

松原麻友 （4年）

大泉夏紀 （4年）

作

画 ： あゆ丸 （大学院2年）

表紙テーマ『アフロディテ』
作

画 ： 高橋瑞希（3 年）◀︎▼授業風景石原亜矢子 （4年）
木村

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仁美 （本学職員）『はらぺこ新宿食い道楽マシマシ！』

奈央 （4年）

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どんな授業？

演劇をモチーフに劇団のロゴタイプをデザインすることから始め、ポスター、パンフレットのグラフィックデザインを考えていく授業。
イラストレーションをベースに表現を考えるとともに、デザインとの関係性を考え把握する。
ロゴタイプ、ポスター、エディトリアル
デザインなどを通してグラフィックデザインの基本的表現を学ぶ。

▼ポスターの色校正を実際に見せて授業を進めていく。

この授業の目標

アイデアをじっくり考えディスカッシ
ョンを重ねることで、コミュニケーション能力も身につける！
デザインをする時に重要になってくるタイポグラフィやレイアウトなどデザインの基本も習得！

潜入した編集委員の感想

普段の何気ない生活の中でも色々なもののデザインに目を向けるようになりました。
毎回の授業で講師の先生が持って来てくださる資料は、どれも興味深いものばかりです！

この日の授業内容

グラフィックデザイナー。
田中一光デザイン室を経て松吉太郎デザイン事務所を設立。ブックデザインからポスター、ロゴ、マーク、サイン計画など幅広く手がける。

取材日は授業の第１回目ということで、オリエンテーション。
学生たちは実際の演劇のポスターを参考に、これからの課題へのイメージを膨らませていました。

桜も散り 、季節はすっかり春になりました 。暖かい日も増えてきましたね 。皆さん春休みはどうお過ごしでしたでしょうか。

新入生の皆さんも入学され 、大学も新入生歓迎会などで 、とても賑やかな時期ですね。

今年度のニュースレターの表紙のテーマは神話になります 。今月の表紙はアフロディテです 。爽やかな季節を感じられる表紙になっています

ね 。毎月どのような表紙になるのかぜひ楽しみにしていてください。

今年度もよろしくお願いします！

松吉太郎 講師