第３回
稲築中学校区小中一体型校施設整備協議会

資料
平成３０年１１月１３日

[参考５]

稲築中学校区の洪水ハザードマップについて

稲築西小学校
稲築西小学校

稲築中学校
稲築中学校

浸水深
※国土交通省ハザードマップポータルサイトより
１

稲築中学校区の中央配置案での断面イメージ図について

[参考６]

３階

２階

稲築西小学校側

通路

稲築中学校側

１階構成する断面ｲﾒｰｼﾞ図２

稲築中学校区の現敷地内での改築について
敷地境界線
既設校舎等

[資料６]

中央配置案

西側配置案

東側配置案

児童館

児童館

公園

N

新設校舎等

児童館

公園

N

公園

N

職員Ｐ

職員Ｐ

職員Ｐ
小学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ

歩行者出入口ﾃﾆｽｺｰﾄ

学童
小学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ

車両出入口

Ｐ

遊具

給食C

小中学校棟

中学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ
200mﾄﾗｯｸ

給食C

ﾃﾆｽｺｰﾄ

図書
地域開放
体育館

中学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ
200mﾄﾗｯｸ

給食C

外階段

ﾃﾆｽｺｰﾄ

公民館

小中学校棟

来客Ｐ

体育館
(社会体育対応)
武道場

学童

来客Ｐ

遊具

※ﾌﾟｰﾙについては検討中

新校舎の配置

Ｐ
中学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ200mﾄﾗｯｸ

体育館
体育館(社会体育対応)
武道場

図書 公民館
地域開放
来客Ｐ

公民館 体育館
小学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ

来客Ｐ

遊具※ﾌﾟｰﾙについては検討中

来客Ｐ

小中学校棟
図書地域開放※ﾌﾟｰﾙについては検討中

・稲築中学校の現運動場敷地に建設

・稲築西小学校の現運動場敷地に建設

体育館(社会体育対応)
武道場 学童・稲築中学校既存校舎敷地に建設○・周辺地域への影響は少ない○

・東側住宅地側に新校舎近接のため日影影響有り△

・来客者は稲築中前交差点より接続
・教職員は現小学校正門及び西側道路より接続○

・来客者は稲築中前交差点より接続
・教職員は現小学校正門及び西側道路より接続○

・来客者は稲築中前交差点より接続
・教職員は現小学校正門及び西側道路より接続○

・新校舎より既設体育館へ約20m△

・新校舎と既設体育館は近接○・新校舎と既設体育館は近接○

・歩車動線は分離○

・歩車動線は分離○

・歩車動線は分離○

職員駐車場の位置と駐車台数・校舎の近くに配置、利便性高い 職員P100台以上○

・校舎から約200m離隔している 職員P100台以上△

・校舎から約200m離隔している 職員P100台以上△

来客駐車場の位置と駐車台数

・校舎の近くに配置、利便性高い 来客P100台以上○

・校舎から約50m離隔している 来客P 50台以上△

・校舎の近くに配置、利便性高い 来客P 30台以上△

児童、生徒、学童の送迎対応

・職員駐車場で一括対応 可○

・駐車場が分散△・駐車場が分散△中学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞの広さ、配置・200mﾄﾗｯｸ､野球場、ｻｯｶｰ場の適正広さ確保○△・40m×60m程度 やや狭い
・中学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞと分離配置○

・200mﾄﾗｯｸ､野球場、ｻｯｶｰ場の適正広さ確保
・防球ﾈｯﾄ必要
・50m×80m程度 少年ｻｯｶｰ場適正広さ確保
・中学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞと分離配置
・校舎から約100m離隔している△

小学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞの広さ、配置（第二ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ）

・200mﾄﾗｯｸ､野球場、ｻｯｶｰ場の適正広さ確保
・防球ﾈｯﾄ必要
・30m×50m程度 やや狭い
・中学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞと一体配置・校舎から約180m離隔している・仮設校舎使用 無○・仮設校舎使用 無○・仮設校舎使用 有（中学校用の仮設校舎）△

学校周辺地域への影響
幹線道路との接続
既存体育館と新校舎との距離
歩車分離動線

仮設校舎使用の有無
地域に開かれた学校（地域開放性）
費用面における加算額比較

・周辺地域への影響は少ない

・体育館と社会体育施設と生涯学習施設と来客P近接
・学校と地域開放ｿﾞｰﾝの区分 明確
・来客動線が限定、全体把握 可能・約１．０億円（小学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ造成､防球ﾈｯﾄ）○○

・体育館と社会体育施設と生涯学習施設と来客P近接
・学校と地域開放ｿﾞｰﾝの区分 明確
・来客動線が限定、全体把握 難・約１．５億円（小学ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ造成､防球ﾈｯﾄ）○△○

・体育館と社会体育施設と生涯学習施設と来客P近接
・学校と地域開放ｿﾞｰﾝの区分 明確でない
・来客動線が限定、全体把握 難・約３．５億円（仮設校舎､ﾃﾆｽｺｰﾄ造成､防球ﾈｯﾄ）

○

△
△
3

＊敷地下敷き図面は、施設台帳のトレース図の為縮尺等に差異があります。

稲築中学校区の移行計画について
中央配置案

西側配置案
公園 児童館N
既設校舎等(工事中利用なし）
既設校舎等(工事中利用有り）
仮設校舎等

Ｐ

工事範囲
①→②

ﾌﾟｰﾙ(運営)→③ ﾃﾆｽｺｰﾄ
工

1年間
約１．５ヵ年期

既存校舎解体 ①

3年間

4年間

③
②

工

Ｐ
第二ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ

校舎（運営）→ ③

1年間
約１．５ヵ年期

既存校舎解体 ①

3年間

4年間

工

仮校舎建設

③
②

体育館改修

体育館改修

体育館改修

新体育館建設新体育館建設凡

例

3年間★新校舎へ引越し

4年間

運営
⑤

④

新校舎等建設④ ⑤

ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ整備

例

① ②
③

既存校舎解体ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ整備

凡

1年間
2年間
約２．５ヵ年期

ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ整備① 改築工事着工 ③ 解体工事着工 ⑤ 竣工引渡し② 新校舎へ引越し ④ ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ造成着工

体育館（改修）工事範囲③→④→⑤

ﾌﾟｰﾙ(運営)→③

2年間★新校舎へ引越し

新校舎等建設④ ⑤ﾌﾟｰﾙ→ ③
仮設ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ
⑥→⑦

①→②→③

ﾌﾟｰﾙ(運営)→③ ﾃﾆｽｺｰﾄ

2年間★新校舎へ引越し

新校舎等建設体育館（改修）

体育館（運営）→③Ｐ

ﾌﾟｰﾙ→ ③
仮設ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ④→⑤

Ｐ
体育館（改修）
仮設ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ
校舎（運営）→③④→⑤

工事車両出入口

校舎（運営）→③体育館（運営）→③Ｐ

工事範囲
①→②

仮囲ｲ

公園 児童館

N

校舎（運営）→③

ﾌﾟｰﾙ→ ③

仮設ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ

工事概略工程公園 児童館

N

校舎（運営）→③仮囲ｲ
体育館（運営）→③④→⑤

東側配置案

⑥ ⑦

新体育館建設① 改築工事着工 ③ 解体工事着工 ⑤ 竣工引渡し② 新校舎へ引越し ④ ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ造成着工

凡例① 仮設校舎着工 ③ 解体工事着工 ⑤ 新校舎引越し ⑦ 竣工引渡し② 仮設へ引越し ④ 改築工事着工 ⑥ ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ造成着工

工事期間中の安全確保

・工事車両と通学動線は分離○

・工事車両と通学動線は分離○

・工事車両と通学動線は分離○

工 期(着工から新校舎へ引越し）・約１．５ヵ年○

・約１．５ヵ年○・約２．５ヵ年△

工事期間中児童・生徒への影響

・工事範囲と分離のため騒音あるが影響少ない○

・工事範囲と分離のため騒音あるが影響少ない○

・仮設校舎利用時の動線、環境の変化有、影響大△工事期間中の運動場利用への影響 ・仮設ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ（中学校側）有・小学生移動利用 有（歩車動線は分離）○

・仮設ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ（小学校側）有・中学生移動利用 有（歩車動線は分離）○

・仮設ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞ（小学校側）有・中学生移動利用 有（歩車動線は分離）○

工事期間中の体育館利用への影響 ・既設両方体育館の利用可能○

・既設両方体育館の利用可能○

・既設両方体育館の利用可能○

工事期間中のﾌﾟｰﾙ利用への影響○

・既設中学校プールの利用可能○

・既設中学校プールの利用可能○

工事期間中の給食関係車両の動線 ・工事期間中 同じ動線 変更無○・工事期間中 同じ動線 変更無○・工事期間中は中学校搬出入動線の変更は有るが影響は少ない○

現中学校体育館改修時の影響 ・工事期間中は新体育館を利用○

・工事期間中は新体育館を利用○

・工事期間中は新体育館を利用○

工事期間中の地域に開かれた学校 ・既設両方体育館の利用可能(地域開放性）・現小学校ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞの利用不可能△

・既設両方体育館の利用可能
・現中学校ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞの利用不可能△

・既設両方体育館の利用可能
・現中学校ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞの利用不可能△

計画候補地の適正・既設中学校プールの利用可能

◎

○

△
４
＊敷地下敷き図面は、施設台帳のトレース図の為縮尺等に差異があります。