一橋大学オープンキャンパスにおける主なＱ＆Ａ

商学部
Ｑ１：商学部では，学生は４年間通してどのような履修パターンが多いですか。
Ｑ２：３，４年次のゼミは専門性が高いと思いますが，どのようなゼミがありますか。ゼミの数や特色はどうですか。
Ｑ３：商学部と経済学部の違いについて具体的に教えてください。
Ｑ４：商学部は，税理士，公認会計士の資格を取るのに有利ですか。またどのような企業に就職する学生が多いのですか。
Ｑ５：数学が得意な学生は，商学部に入学すると数学の強みをどのように活かせますか。

経済学部
Ｑ１：一橋大学経済学部に独特な研究分野として，どのようなものがありますか。
Ｑ２：経済学部と商学部の違いがよくわからず，志望学部を決めかねています。
Ｑ３：経済学を専門的に学ぶために，今からやっておいた方がよいことはありますか。
Ｑ４：留学の選抜はどれくらい厳しいのですか。
Ｑ５：経済学部にはどれくらいの数学の能力が必要ですか。
Ｑ６：経済学部ではどのような教員免許が取得できますか。

法学部
Ｑ１：一橋大学法学部で「これは，一橋大学ならでは」といえるものはありますか。
Ｑ２：法学部の３年次のコース分けは，希望のみではなくて成績も考慮されるのですか。またカリキュ
ラム等は自分で決めることができるのですか。
Ｑ３：法曹コースについて，教えてください。
Ｑ４：法学部で学びたいと思っていますが，法を学ぶにはどのような能力・考え方などが必要となりますか。
Ｑ５：法学部ではどのように法律とかかわっていくのかを教えてください。
Ｑ６：法学部では日本以外の法についても学べるということですが，どのようなものがありますか。
Ｑ７：法学部のカリキュラムには裁判を想定して実際に学生でやってみる実習などはありますか。
Ｑ８：法学部の経済学副専攻プログラムの詳細について教えてください。また「副専攻プログラム」を実際に行っている人はどのくらいいるのでしょうか。
Ｑ９：法曹資格を有する講師は何人くらいいますか。
Ｑ10：国際関係について学びたいのですが，法学部で学べることと社会学部で学べることの違いを教えてください。
Ｑ11：法学系の職業を目指しています。大学生活の中で様々な先輩に仕事の実態を聞きたいのですが，そういった縦のつながりはどのようになっているのでしょうか。
Ｑ12：将来としては法曹（裁判官，検察官又は弁護士）を希望しています。高校生活ではどのようなことに気を付けていけばよいでしょうか。
Ｑ13：国際開発援助などの国際機関で働きたいと思っているので，国際法を始め，外国語などに興味があります。どのような内容が学べるのか教えてください。

1

Ｑ14：私は将来外交官になりたいのですが，そのためにどのような教養を身に付けることができますか。外交官向けの特別な講座はありますか。
Ｑ15：就職希望者と法科大学院・法学研究科大学院進学希望者それぞれで，カリキュラムにどのような差があるのか教えてください。
Ｑ16：法科大学院入試や公務員試験への対策などは，具体的にどのようなことをしていますか。

法科大学院
Ｑ１：法科大学院と通常の学部とでは，やることはどのように違うのですか。
Ｑ２：法科大学院では，どのような法曹の育成に重点をおいていますか。
Ｑ３：法科大学院に入学するには，学部でどのような勉強をすればよいのですか。
Ｑ４：一橋大学法学部から一橋大学法科大学院へ進学する際に特別な入試方法がありますか。
Ｑ５：法科大学院の入学試験では，何人くらいが外部からの合格者になりますか。
Ｑ６：法科大学院の，司法試験の合格者数・合格率はどれくらいですか。
Ｑ７：法学部以外からでも法科大学院へ進学可能ですか。

社会学部
Ｑ１：社会学部にはどのような特色がありますか。
Ｑ２：カリキュラムの内容はどのようになっていますか。また，どのような科目を履修できますか。
Ｑ３：将来，報道関係の仕事に就きたいと思っています。卒業生がマスコミ関連の会社に就職できるよ
うにするために，社会学部ではどのような対策を行っているのですか。
Ｑ４：社会学部の学生の就職先について教えてください。
Ｑ５：社会学部で取得できる資格にはどのようなものがありますか。
Ｑ６：社会学部で教員免許を取得することは可能ですか。
Ｑ７：グローバル・リーダーズ・プログラムについて教えてください。
Ｑ８：社会学部生の海外留学について教えてください。
Ｑ９：大学院への進学について教えてください。
Ｑ10：学部・大学院の５年一貫プログラムについて教えてください。

ソーシャル・データサイエンス学部
Ｑ１：ソーシャル・データサイエンス学部は文系なのでしょうか，理系なのでしょうか。
Ｑ２：一橋大学の他学部との最も大きな違いは何ですか。
Ｑ３：他大学の既存のデータサイエンス学部・研究科と違いはありますか。
Ｑ４：入学した学生はどのような科目を学べますか。
Ｑ５：「PBL演習」とは何でしょうか。
Ｑ６：ソーシャル・データサイエンス学部の卒業生はどのような進路・就職先を想定していますか。

授業についてＱ１：一橋大学では，どのような授業が行われるのか教えてください。
Ｑ２：講義は主にどのような形式で行われているのですか。
Ｑ３：３・４年次で履修するゼミナール（以下後期ゼミ）は，どのように決めているのでしょうか。選
択の際に各ゼミを知る資料は，配付されるのでしょうか。

2

Ｑ４：一橋大学ならではの特徴的な講義やゼミはありますか。
Ｑ５：専門課程での授業人数は何人くらいですか。
Ｑ６：専門的な研究は必ず取り組まなければなりませんか。
Ｑ７：高校と大学の授業は具体的にどのような違いがありますか。
Ｑ８：一橋大学は語学教育にどの程度力を入れていますか。
Ｑ９：各学部で取得できる資格・免許にはどのようなものがありますか。
Ｑ10：他大学との単位互換制度について教えてください。
Ｑ11：四大学連合（複合領域コース）について詳細に教えてください。
Ｑ12：授業評価について教えてください。
Ｑ13：国際公務員を目指しています。国際関係や国際化に対応した教育は受けられますか。
Ｑ14：グローバル教育に関連した授業は受けられますか。
Ｑ15：グローバル・リーダーズ・プログラムとはどんなものですか。
Ｑ16：理系の講義も受けられますか。
Ｑ17：４学期制について教えてください。

学生生活についてＱ１：サークルやクラブ活動などについて教えてください。
Ｑ２：学園祭（一橋祭やKODAIRA祭）は，どのように実施されるのでしょうか。
Ｑ３：どのような経済支援が受けられますか。
Ｑ４：寮生活について教えてください。
Ｑ５：学生寮は２～４年生からでも入寮できますか。
Ｑ６：自宅から通学できない人は，寮などに入っているのでしょうか。
Ｑ７：悩み事や健康の不安などを相談するところはありますか。
Ｑ８：入学後の学生の満足度を教えてください。
Ｑ９：障害をもっていますがどのような支援を受けられますか。

就職

進学についてＱ１：卒業生の就職状況はどうですか。
Ｑ２：学部別の違いはありますか。
Ｑ３：大学のキャリア教育，就職支援の体制はどうなっていますか。
Ｑ４：企業説明会や面接の準備もしてくれますか。
Ｑ５：法学部から法科大学院へ進学した場合，司法試験の合格状況はどうですか。
Ｑ６：国家公務員総合職の合格状況はどうですか。
Ｑ７：大学院への進学数はどのくらいですか。

受験についてＱ１：どのような学生に入学してほしいですか。
Ｑ２：一橋大学を受験するにあたっての今後の勉強方法などについて，具体的に教えてください。
Ｑ３：一橋大学への出願はWeb登録のみで完了するのでしょうか。
Ｑ４：学校推薦型選抜には指定校や学内定員などがありますか。
Ｑ５：出願に必要な資格および書類等を教えてください。

3

留学についてＱ１：海外留学のことについて詳しく教えてください。
Ｑ２：一橋大学海外派遣留学制度では，どのようなメリットがありますか。
Ｑ３：海外の協定校には，どのようなところがありますか。
Ｑ４：毎年何人くらい留学しているのでしょうか。
Ｑ５：グローバルリーダー育成海外留学制度について教えてください。
Ｑ６：在学中に留学する場合，その間の授業料や履修についてはどのようになるのでしょうか。
Ｑ７：留学しても４年間で大学を卒業することは可能でしょうか。
Ｑ８：国際交流の面では何に力を注いでいますか。
Ｑ９：外国人留学生と交流するような機会はありますか。

図書館についてＱ１：一橋大学の図書館にはどのような本があるのですか。
Ｑ２：学部の学生は，どのようなサービスを受けることができますか。

4

商学部
Ｑ１：商学部では，学生は４年間通してどのような履修パターンが多いですか。
Ａ１：商学部は，導入科目，基礎科目，発展科目というように，段階的に学びを深めるようにカリキュラムを用意しています。導入科目では，専門領域に関する入門的な知識を学びます。基礎科目では，専門領域に関して基本的な知識を学びます。そして発展科目では，より専門性の高い知識を学びます。
１年目には，基礎的な導入科目（経営学入門，会計学入門，金融入門，マーケティング入門，ビジネ
ス・エコノミクス入門）を受講することになります。２年目には，基礎科目を中心に各専門領域の理解を深めます。３年目からは，専門的な発展科目を受講することになるでしょう。
こうした段階的な教育科目に加え，少人数のゼミナール教育が４年間にわたって用意されているこ
とも商学部の大きな特徴です。１年生は導入ゼミナールⅠ・Ⅱに，２年生は前期ゼミナールⅠ・Ⅱに，そして３・４年生はゼミナールにそれぞれ所属します。学生は自らの関心に合うゼミナールを受講し，より専門的な学びを深めます。
Ｑ２：３，４年次のゼミは専門性が高いと思いますが，どのようなゼミがありますか。ゼミの数や特色はどうですか。
Ａ２：シラバス検索サイト（https://syllabus.cels.hit -u.ac.jp/syllabus/ ） にアクセスし，ゼミを検索してみてください。今年度開講されているすべてのゼミについて，担当教員の専門分
野，ゼミの目的及び使用するテキストなどが詳しく説明されています。
Ｑ３：商学部と経済学部の違いについて具体的に教えてください。
Ａ３：共に「社会を理解する」ことを目標として勉強・研究を行う学部ですから，多くの共通点もありますが，次のようにいくつかの相違点もあります。
第１は，アプローチの違いです。商学部においては，主として「企業」にかかわる諸課題を考察する
ことを通じて「社会」を理解しようとする傾向があるのに対して，経済学部においては，企業のみならず「様々な主体・制度」を考察することを通じた社会理解が行われる場合が多いという点です。
第２は，分析の際に用いられる基礎的原理の違いです。経済学部においては，主に「経済学（マクロ経済学・ミクロ経済学）」の知識を基礎として社会を理解しようとする傾向がありますが，商学部においては，経済学のみならず，経営学・社会学・心理学といった幅広い知識を基礎として社会を理解しようとしています。
第３は，実学的志向の相違です。一概にはいえませんが，商学部では実際の企業の活動を題材としながら学習を進めるケースが多いです。
Ｑ４：商学部は，税理士，公認会計士の資格を取るのに有利ですか。またどのような企業に就職する学生が多いのですか。
Ａ４：商学部には，これらの資格試験を受験するための講義科目はありませんが，関連する知識を提供する講義科目は用意されていますので，プラスになることは間違いありません。商学 部生の就職先については，商学部ウェブサイト「卒業後の進路」（https://www.cm.hit-u.ac.jp/career/）をご参照ください。
Ｑ５：数学が得意な学生は，商学部に入学すると数学の強みをどのように活かせますか。
Ａ５：商学部には，企業行動について数学を用いた分析をする専門領域は多くありますので，数学の知識は有用です。また，2021年度から，２年次以降の商学部生を中心としたデータ・デザイン・プログラ

5

ムがスタートしました。コンピュータ・サイエンスとデザイン思考を融合したプログラムで，通常の学部科目と並行して人工知能やプログラミングなどの情報系科目と，デザイン経営やメディア＆サービス
デザインなどのデザイン系科目を学ぶことができます。このプログラムの詳細については，データ・デ
ザイン・プログラム専用ウェブサイト（https://hddp.jp）をご参照ください。

その他の質問をお持ちの方，ご関心のある方はぜひ商学部ウェブサイト（https://www.cm.hit-u.ac.jp）
をご覧ください。

経済学部
Ｑ１：一橋大学経済学部に独特な研究分野として，どのようなものがありますか。
Ａ１：本学部は，経済理論とその応用分野から歴史・地域研究に至るまで，多様な分野をカバーしています。経済学部のウェブサイトから，いろいろな教員のページを見てください。あなたの興味を引きそうな研究分野がきっと見つかるでしょう。
Ｑ２：経済学部と商学部の違いがよくわからず，志望学部を決めかねています。
Ａ２：経済学とは，あらゆる社会現象を，個人や企業の行動の結果としてとらえようとする学問です。社会の中の一人一人の行動が社会現象を引き起こすと考える分析手法を使って，貿易，財政，経済成長といった伝統的な対象だけではなくて，教育，法規制，家族のありかたといった幅広い分野を対象として分析をしていきます。つまり経済学とは統一的な方法で社会をとらえるための方法論です。
一方で商学は企業活動の様々な側面を主な分析対象にして，社会学，心理学，経済学といった様々なアプローチで分析を進めていきます。すなわち商学とは方法論というよりはむしろ分析対象によって規定された学問だといえます。
Ｑ３：経済学を専門的に学ぶために，今からやっておいた方がよいことはありますか。
Ａ３：どのような学問分野についてもいえることだと思いますが，基礎的な学習スキル（たとえば
語学や数学など）を着実に身に付け，現実の社会に対する広い関心を持ち，さらに自分で問題を発見する努力を心がけることが重要です。
Ｑ４：留学の選抜はどれくらい厳しいのですか。
Ａ４：経済学部からは毎年25～30名程度が交換留学生として，アジアや欧米諸国に行き現地の学生と共に学んでいます。特に，グローバルリーダーズプログラム（毎年20名程度を選抜）では，留学に加え短期海外調査や英語による経済学科目の履修などを通じて世界的に活躍できる人材の育成に努めています。
Ｑ５：経済学部にはどれくらいの数学の能力が必要ですか。
Ａ５：経済学にもいろいろな分野があるので一概には言えないのですが，経済学全般を理解しようとすればやはりある程度の数学能力は必要です。実際，経済学部では多くの数学科目が開講されています。特別なことは必要ありませんが，ふだんから高校数学の基礎をよく学習しておきましょう。

6

Ｑ６：経済学部ではどのような教員免許が取得できますか。
Ａ６：本学ウェブサイト（https://juken.hit-u.ac.jp/environment/license/）から最新の情報を確認してください。

法学部
Ｑ１：一橋大学法学部で「これは，一橋大学ならでは」といえるものはありますか。
Ａ１：一橋大学の法学部では，学界の第一線で活躍する一流の研究者が熱意を以て教育に取り組み，
創立以来半世紀以上にわたって，様々な分野で有為の人材を多数輩出してきました。本学の法学部で学ぶ学生には，まさに無限の可能性が広がっています。
教育面で「一橋大学ならでは」と誇ることができるのは，少人数のゼミ（演習）です。教員一人につき平均７人の学生が集い，専門分野について徹底的に学習・討論を行います。すべての学生がゼミに参加し，卒業論文（論文とはいえ，本になるくらいの長さの「大作」を仕上げる学生も少なくありません。）を書きます。
Ｑ２：法学部の３年次のコース分けは，希望のみではなくて成績も考慮されるのですか。またカリキュ
ラム等は自分で決めることができるのですか。
Ａ２：「国際関係コース」と「法学コース」については成績は関係ありません。第３学年進学時に本人の希望によってコースを選択できます。国際関係コースの学生も法学科目をたくさん履修できます
し，逆も同様です。
この「国際関係コース」と「法学コース」は，他大学の法学部によくある学科制（法律学科と政治学科など）よりも，はるかに緩やかなものだと考えてください。
なお，法曹を志望するみなさんは，第２学年進学時に「法曹コース」を選ぶこともできます（Ｑ３を参照）。
Ｑ３：法曹コースについて，教えてください。
Ａ３：法学部「法曹コース」は，一橋大学法科大学院と連携し，法曹をはじめとする法律家を志す
法学部生の皆さんに，より効果的な一貫した教育を提供することを狙いとするコースです。第２学
年または第３学年進学時に，申請の上，成績に基づく選考を経て，登録します。所定の要件を満たし，一橋大学法科大学院の「５年一貫型教育選抜」に合格すれば，卒業後同大学院に進学することができます。また，３年で学部を早期卒業して法科大学院に進学することも可能となっています。
詳しくは，法学部または法科大学院のウェブサイトをご覧ください。
Ｑ４：法学部で学びたいと思っていますが，法を学ぶにはどのような能力・考え方などが必要となりま
すか。
Ａ４：法学部で法を学ぶためには，論理性，物事に対する多角的な見方，文章読解力，作文力，正義への関心などが大切です。同時に，他者の立場に立って物を考える想像力も必要です。
Ｑ５：法学部ではどのように法律とかかわっていくのかを教えてください。
Ａ５：法学部は，学問としての法律学を学ぶ場です。法制度の仕組みを理解することももちろん重要ですが，それだけでは十分ではありません。法の基礎となっている理念を学ぶこと，社会的問題
を法律を用いて解決する方法を模索すること，法制度をよりよくするためにはどのようにすればよいかを考察することも，法律学の大切な要素です。

7

Ｑ６：法学部では日本以外の法についても学べるということですが，どのようなものがありますか。
Ａ６：英米，ヨーロッパ，中国などの法について講義やゼミなどがあります。内容も基礎知識から理論・実務の現状まで，様々なものから選択することができます。
Ｑ７：法学部のカリキュラムには裁判を想定して実際に学生でやってみる実習などはありますか。
Ａ７：カリキュラム上は特にそうしたものはありませんが，ゼミナールなどでは模擬裁判を行うこともあります。
Ｑ８：法学部の経済学副専攻プログラムの詳細について教えてください。また「副専攻プログラム」を実際に行っている人はどのくらいいるのでしょうか。
Ａ８：「副専攻プログラム」は，法学部の学生が経済学部の科目をより効率的・体系的に学ぶことができるよう作られており，経済学部の定める科目のなかから卒業までに「合計16単位」を履修することになっています。プログラムを修了した人には証明書が発行されます。
2021年度は10人，2022年度には１人，2023年度には６人がこのプログラムを修了しました。な
お，このプログラムに申請していない学生でも，自主的に経済学部を含む他学部の科目を履修することができます。
Ｑ９：法曹資格を有する講師は何人くらいいますか。
Ａ９：学部では非常勤講師やゲスト・スピーカーとして弁護士が授業を担当することもあります
し，専任教員の中にも法曹資格を有している者が複数います。法曹実務に携わっていた教員や，外国の法曹資格を持っている教員もいます。
Ｑ10：国際関係について学びたいのですが，法学部で学べることと社会学部で学べることの違いを教えてください。
Ａ10：一口に国際関係といっても，テーマは様々（安全保障，国際政治経済，国際組織，地球環境，国際人権，文化交流など）です。本学ウェブサイトで公開しているシラバス（講義要綱）を見たり，オープンキャンパスでの学部説明を利用して，関心のあるテーマの講義がどちらの学部にそろっているか確認し，検討するのがよいでしょう。
法学部では，国際法，国際組織法，国際関係史，外交史，国際政治理論，国際安全保障，国際政治経
済，国際機構論，グローバル・ガバナンス論などを開講しています。また本学では，他学部の講義を履修することも比較的自由にできますので，広く学ぶことが可能です。
Ｑ11：法学系の職業を目指しています。大学生活の中で様々な先輩に仕事の実態を聞きたいのですが，そういった縦のつながりはどのようになっているのでしょうか。
Ａ11：本学の同窓会組織である如水会が留学や就職を始めとする様々な場面で，本学の学生の生活をサポートしてくれます。
また，定期的にＯＢ・ＯＧと交流する機会を設けているゼミナールもあります。進路の選択については，キャリア支援室を通じて入手できる情報も有益です。
Ｑ12：将来としては法曹（裁判官，検察官又は弁護士）を希望しています。高校生活ではどのようなことに気を付けていけばよいでしょうか。
Ａ12：高校における勉強は基本的な「物の考え方」や価値観を養うものであり，人間としての基礎を形作るものです。したがって，高校では高校の勉強をきちんとするべきであり，「法曹になるための特別な高校教育」などはありませんが，高校生のうちから意識して社会に対する関心を持つようにす
れば，将来大きく役立つと思います。

8

Ｑ13：国際開発援助などの国際機関で働きたいと思っているので，国際法を始め，外国語などに興味があります。どのような内容が学べるのか教えてください。
Ａ13：国際機関で働く国際公務員や，ＮＧＯで活躍することを希望する学生が，本学でも近年増えています。法学部では基礎から実践的，応用的なものまで多様な外国語学習の機会を提供するとともに，「国際法」，「国際機構論」を始めとする国際関係の様々な科目を提供しています。英語による専門科目の教育も行っており，短期・長期の留学制度も充実しています。
Ｑ14：私は将来外交官になりたいのですが，そのためにどのような教養を身に付けることができますか。外交官向けの特別な講座はありますか。
Ａ14：試験対策という狭い意味での特別な講座は設けていませんが，本学はこれまでに数多くの外交官を輩出してきました。それは本学のカリキュラムが，国際舞台で活躍するために必要な教養を身に付ける上で，きわめて効果的であるからだと自負しています。
具体的には，国際法，国際政治史（外交史），国際関係論（国際政治学），様々な外国語，世界各
国の法律・政治・経済・文化などを扱う幅広い講義の中から，必要に応じて自由に選択することができます。
そのほか，学部の垣根を超え，例えば開発経済学を経済学部で履修したり，アジアやアフリカの地域研究を社会学部で履修したりすることができます。外国語は，すべての学部に共通の科目として，
様々な言語が用意されています。
Ｑ15：就職希望者と法科大学院・法学研究科大学院進学希望者それぞれで，カリキュラムにどのような差があるのか教えてください。
Ａ15：就職希望者と大学院進学希望者とで，履修方法に違いを持たせていることはありません。学
生自身が，それぞれの目的に応じて履修科目を選択します。もちろん，ゼミ指導教員などに科目の選び方を相談することもできます。
なお，法曹コース（Ｑ３を参照）については，体系的な法律の学修が可能となるよう，主要な法律科目を必修とするカリキュラムとなっています。
Ｑ16：法科大学院入試や公務員試験への対策などは，具体的にどのようなことをしていますか。
Ａ16：各種の試験対策のために設けられた特別な科目はありません。法学部の通常の講義を聴くことが，何よりも試験の勉強になると思われます。

法科大学院
Ｑ１：法科大学院と通常の学部とでは，やることはどのように違うのですか。
Ａ１：法学部では，社会人として身につけるべき法律的素養や法律の基本的理念などに重点をおきつ
つ，社会科学として法律学を学びます。他方，法科大学院では，学部で習得した法的知識を実際に応用して社会に生起する法律問題の検討を行うとともに，より先端的問題を解決する実践的能力の習得を目指します。両者は教育目的が異なり，法学部での学習は，単に法科大学院での学習内容を簡単にしたものではありません。
Ｑ２：法科大学院では，どのような法曹の育成に重点をおいていますか。
Ａ２：①ビジネス法務に精通した法曹，②国際的な視野を持った法曹，③人権感覚に富んだ法曹の育成を目的にしています。

9

Ｑ３：法科大学院に入学するには，学部でどのような勉強をすればよいのですか。
Ａ３：学部で習う基本的な知識をしっかりと修得し，自分の力で考える訓練をしてください。それ以上の細かい「受験技術」は不要です。
Ｑ４：一橋大学法学部から一橋大学法科大学院へ進学する際に特別な入試方法がありますか。
Ａ４：一橋大学法学部「法曹コース」に登録して所定の成績を修めた方は，一橋大学法科大学院の入学試験において５年一貫型教育選抜の対象となり，法律科目の論述式試験が課されなくなります。一
橋大学法学部「法曹コース」についてはウェブサイトをご覧ください（https://www.law.hit-u.ac.jp/faculty/lawyer/）。
Ｑ５：法科大学院の入学試験では，何人くらいが外部からの合格者になりますか。
Ａ５：2023年度に実施した入学試験では，既修者75人のうち39人（52％），および未修者22人のうち20人（90.9％）が他大学出身者でした。
Ｑ６：法科大学院の，司法試験の合格者数・合格率はどれくらいですか。
Ａ６：過去５カ年の合格者の人数は次のとおりです。
（ ）内は在学中受験資格により受験した者の結果のみ
司法試験の合格者数
法科大学院別合格率の順位

令和５年度
令和４年度
令和３年度
令和２年度
令和元年度

121 人（60 人）＊１
66 人
64 人
84 人
67 人

２位（１位 ＊２ ）
３位
３位
２位
２位

＊１ 令和５年司法試験か ら，新たに，法科大学院の 課程に在学する者であって ，一定の要件を満たした者 についても，司法試験を受験 できることになりました。 この新たに追加された受験 資格のことを「在学中受験 資格」といいます。
＊２ 合格者１名の法科大 学院を除く。

Ｑ７：法学部以外からでも法科大学院へ進学可能ですか。
Ａ７：可能です。法科大学院へは，法学部出身者（いわゆる「既修者」）だけでなく，法学部以外の出身者（いわゆる「未修者」）も進学することができ，既修者は２年間，未修者は３年間かけて修了す
る制度になっています。なお，本学の入学者選抜においては，法学部以外の出身者が，既修者試験を受験することも可能です。合格した場合，当該受験生は，２年間の既修者コースに所属することになります。

社会学部
Ｑ１：社会学部にはどのような特色がありますか。
Ａ１：社会学部は，社会科学の諸部門の総合という理念のもと，様々な理論に学び，経験的・実証的な研究の実践を通して，「社会」を総合的に，分析的・批判的に，構想力をもって読み解いていくことを目指す学部です。特定の学問分野に限定することなく，社会学，言語学，哲学・思想，心理学，人類学，地理学，教育学，政治学，社会政策，歴史学など，様々な学問分野・研究分野を行き来し総合しながら「社会」を探求していく，そうした力を社会学部は育てます。
社会学部には，これまで，哲学と歴史を重視してこれらに学んできた伝統があります。また，その時々の社会と人間の問題に取り組み，分析・提言を繰り返してきた蓄積があります。このような伝統10

と蓄積を踏まえた，さまざまなテーマについての，多彩な思考法・接近法による授業科目が，社会学部には多数用意されています。そうした授業科目を担う教員スタッフは，それぞれが各分野の先端的な研究に携わる研究者です。世界のさまざまな地域について，その地域の言語をよく知り，実体験や現地調査を通してその地域の諸問題に取り組むスタッフが充実しているのも，社会学部の特徴のひとつです。そして，こうした教員たちとともに，講義やゼミナールを通じて，各々の関心・問題意識を携えながら学び，研究するたくさんの学生たちが，社会学部を作り上げています。
社会学部のカリキュラムと授業内容，教員スタッフ，ゼミナール，学生の卒業論文テーマなどについての詳細は，社会学部の ウェブサイトをご覧ください（https://www.soc.hit-u.ac.jp）。
Ｑ２：カリキュラムの内容はどのようになっていますか。また，どのような科目を履修できますか。
Ａ２：社会学部は全体がひとつの社会学部社会学科となっており，人文・社会科学の様々な学問分
野を自由に組み合わせて履修できるようになっています。科目は履修する学年ごとに，導入科目（１・２年次），基礎科目（２年次以降），発展科目（３年次以降）に区分されます。
学部導入科目では，社会学部で学習する姿勢を作ります。人文・社会科学の各分野における学術研究にふれることができる必修科目を設け，人文・社会科学諸学問の多様な問題意識や方法論の基礎を学ぶことができるような授業を配置しています。たとえば，「導入ゼミナールＩおよびⅡ」（１
年次必修）では，少人数のクラスで学術リテラシーを身に付けます。
２年次以降に履修する学部基礎科目と学部発展科目では，ひとりひとりの学修を深化・高度化するための材料や題材を提供します。これらは，内容に応じて以下のような４つの研究分野に分類されています。
① 「社会学研究分野」：社会の構造とその動態を総合的に考える。
② 「共生社会研究分野」：「学ぶ」「健康を保つ」「世話をする」「働く」「人とつながる」「余暇を過ごす」などの人々の日常生活における活動とその相互関係について考える。
③ 「歴史社会文化研究分野」：歴史，哲学・思想，文芸・言語を通じて人文科学の手法で社会を考える。
④ 「超域社会研究分野」：環境・社会・政治・人間行動を人文・社会・自然科学横断的に探究する。
学生たちは，これらすべての研究分野の開設科目から，それぞれの関心・問題意識に応じて自由に科目履修を行います。修学のためのガイドラインに従いながら，学生たちがそれぞれに，自分用のカリキュラム（「マイ・カリキュラム」）を設計していくことになります。
このときに大事なのがゼミナールです。ゼミナールは社会学部のほぼすべての教員が少人数の学生とともに行う授業科目で，毎年50以上開講されています。学生は３年次以降，必ずひとつのゼミ
ナールを履修し，これを拠点としてそれぞれの学習・研究を重ねていきます。
もっと詳しく知りたい方は，社会学部ウェブサイトの『社会学部履修ガイド』をご覧ください。
（https://www.soc.hit-u.ac.jp）
Ｑ３：将来，報道関係の仕事に就きたいと思っています。卒業生がマスコミ関連の会社に就職できるよ
うにするために，社会学部ではどのような対策を行っているのですか。
Ａ３：社会学部には，マスコミュニケーションを主題とした授業が複数ありますし，関連分野を専攻とする教員もいます。しかし，社会学部として特別な対策を行うことはしていません。将来マス
コミ関連の仕事をしたいという学生たちは，一方でそれぞれに就職関係の情報収集やスキル・アッ11

プを心掛けながら，他方で教育，政治，社会思想，異文化理解，社会福祉，雇用政策，平和と紛争，国際関係，等の様々な研究分野で各々の関心・問題意識に応じて学習・研究を進め，人や社会や世界について考察し，議論を重ねています。そうした積み重ねこそが，将来仕事をしていく重要な素地を育んでいくものであり，また，それは他の多くの職業についてもあてはまることです。
Ｑ４：社会学部の学生の就職先について教えてください。
Ａ４：コンサルティング会社を含むサービス業，製造業，情報・通信業，マスコミへの就職が多い
ほか，最近は官公庁への就職も増えています。また，大学院の５年一貫を活用して修士号を取得してから民間企業や公共機関に就職する方もいます。
Ｑ５：社会学部で取得できる資格にはどのようなものがありますか。
Ａ５：社会学部で取得できる資格として，社会調査に関する資格である「社会調査士」があります。これは一般社団法人社会調査協会による資格で，所定の科目を履修し単位を修得することで資格取得が可能です。
Ｑ６：社会学部で教員免許を取得することは可能ですか。
Ａ６：社会学部では教職課程を履修することにより，「中学校（社会）」および「高等学校（地理
歴史・公民）」の教員免許を取得できます。
Ｑ７：グローバル・リーダーズ・プログラムについて教えてください。
Ａ７：グローバル・リーダーズ・プログラム（GLP）は，「グローバルな市民社会で活躍する人材を育てる」ためのプログラムであり，民族・宗教紛争，貧困と開発，生産・消費と地球環境といった諸問題を解決すべく，地球社会の隅々で活躍する企業人，国際機関職員，研究者，ジャーナリス
トなどを育成します。英語およびその他言語による授業を通して，少人数のきめ細やかな指導が行
われています。１年次終了時に希望者を選抜し，２年次から通常のカリキュラムと並行してGLP指定科目を履修します。GLP指定科目は，必修科目が「GLP SeminarⅠ,Ⅱ」「企画と実践Ⅰ,Ⅱ」，
そのほかいくつかの選択科目があり，海外留学も必須となっています。所定の要件を満たすと「GLP修了証書」が授与されます。
Ｑ８：社会学部生の海外留学について教えてください。
Ａ８：「一橋大学海外派遣留学制度」により，毎年14ヵ国ほどの大学に，35～40名前後が留学しています。１年間の留学のほか，半年の留学，夏期春期休業中の留学など様々な選択肢があります。
英語で行われる多数の科目は，留学前の準備や留学後の語学力の維持に最適な設計となっているほか，英語圏以外への留学も盛んです。
Ｑ９：大学院への進学について教えてください。
Ａ９：社会学部から大学院社会学研究科へは毎年およそ20〜30人ほど進学しています。学士課程（学部）を卒業してから大学院修士課程（２年間）に進む方法のほかに，学部・大学院の５年一貫プログラムを利用して５年間で両方の課程を終える方法があります。大学院は総合社会科学専攻と地球社会研究専攻の２つの専攻があり，研究分野は2023年度より新しく４研究分野体制となっています。社会学研究分野，共生社会研究分野，歴史社会文化研究分野，超域社会研究分野の４分野があり，学部での学びをさらに深めたい方，本格的な研究を志す方にとって，幅広さと深さを兼ね備えた充実した研究環境が用意されています。

12

Ｑ10：学部・大学院の５年一貫プログラムについて教えてください。
Ａ10：通常修士号を取得するには，最短で学士課程（学部）４年間＋大学院修士課程２年間をあわせて６年間必要になりますが，５年一貫プログラムを利用すると，学部４年次修了時に学士号を取得，その後修士課程１年間で修士号を取得することが可能になります。海外に留学する場合でも，履修の状況によって５年間で修士号取得が可能です。2018年度冬から在学生の選抜を開始しました。プログラム修了生は，修士課程修了後に就職するケースと博士後期課程へ進学するケースがあります。意欲ある学生にとって最適な機会となっています。

ソーシャル・データサイエンス学部
Ｑ１：ソーシャル・データサイエンス学部は文系なのでしょうか，理系なのでしょうか。
Ａ１：一橋大学は社会科学の総合大学として教育・研究を進めてきましたが，これまでも入試における数学の配点比率が高く，高等学校等で理系を選択した学生も相当数受け入れてきた実績があります。また，文系出身のみならず理系出身の教員も多く在籍しています。本学部では，この特徴をより色濃くし，文系・理系にとらわれない「文理融合」を理念としています。具体的には，理系的なデータ分析の技術をベースに，それをビジネスの革新や社会課題の解決にどのように活用するかという文系的なアプ
ローチ手法を併せ持つ，視野の広い人材の育成を目指しています。
Ｑ２：一橋大学の他学部との最も大きな違いは何ですか。
Ａ２：他学部においても，それぞれの学問分野に相応しいデータ分析の技術を学ぶことができる科目が複数あります。しかし，本学部では，より汎用性の高い理系的なデータサイエンスの技術とそれらを活用する上での倫理的・法的な問題などをより体系的に学ぶことができます。また，ビジネスの革新や社会課題の解決にあたって，まずデータに基づいて思考するいわゆる「データ駆動型」のアプローチを取ることも他学部との違いの一つです。
Ｑ３：他大学の既存のデータサイエンス学部・研究科と違いはありますか。
Ａ３：本学部の特徴はその名称にもあるとおり，「ソーシャル・データサイエンス」の「ソーシャル」の部分です。教育課程の中では，社会科学とデータサイエンスの知識の融合により，データ分析の技術をビジネスの革新や社会課題の解決に応用することを重視します。社会科学の総合大学としてこれまで積み重ねた多くの知見とデータサイエンスの融合は本学ならではの特徴であり，社会が求める新たな人材像の形成に大きく貢献するものと考えています。
Ｑ４：入学した学生はどのような科目を学べますか。
Ａ４：まず，他学部の入学生と共通の科目として外国語や数学科目等を履修します。本学部特有の科目
としては，導入としてソーシャル・データサイエンスという領域の概論や社会課題等に対してデータサ
イエンスの手法を実践するうえでの倫理や法を学ぶ科目を履修します。知識の基盤を築く科目としては，データサイエンスの観点から社会科学の諸分野を学ぶことができる科目や，機械学習や人工知能を
プログラミングと並行して手を動かしながら修得できる科目を提供します。また，そのようなデータサ
イエンスの技術と実際のデータを用いて最先端のビジネス革新や社会課題を深く掘り下げる科目（ソーシャル・データサイエンス発展科目や「PBL演習」など）を豊富に提供します。

13

Ｑ５：「PBL演習」とは何でしょうか。
Ａ５：Project Based Learning演習の略称であり，民間企業や政策機関等から実際の経営課題や政策遂行における社会課題とそれらを解決するためのデータの提供を受け，少人数での演習を通して実際に手を動かしながら解決法を検討し提案していく実践的な科目です。
Ｑ６：ソーシャル・データサイエンス学部の卒業生はどのような進路・就職先を想定していますか。
Ａ６：本学部では，ソーシャル・データサイエンスのゼネラリストの養成を目的としています。ここで言うゼネラリストとは，興味関心を持つ業種において，幅広い観点からビジネスの革新や社会課題の解決に対する方策を提案・実行し，幅広い職種を経験しながら専門性を身に付けていく人材のことを指しています。
そのような人材は，大きく（1）開発・マネジメント型人材，（2）分析・マネジメント型人材に分類されます。前者は理系学部出身者が就くようなITエンジニア，システム設計者などの職種に，後者は，人文社会科学系学部出身者が就くような政策分析担当者，アナリスト・ストラテジストなどの職種に就き，将来は経営者になっていくような人材が該当します。
ただし本学部の卒業生の特徴は，社会科学とデータサイエンスの両方を学んでいることです。すなわ
ち，ITエンジニアやシステム設計者であっても，ビジネス領域・社会課題領域のドメイン知識を備えていることで，よりユーザに寄り添った分析・システム開発を行うことができます。逆に，政策分析担当
者やアナリスト・ストラテジストであっても，データサイエンスの技術を学んでいることで，自らデー
タ分析やシステム開発を行ったり，より高度な分析・システム開発を行う担当者とのコミュニケーショ
ンを円滑に進めたりすることが可能となります。
また，起業する人材や，大学院に進んで研究者を目指す人材も想定しています。

授業についてＱ１：一橋大学では，どのような授業が行われるのか教えてください。
Ａ１：１・２年次では，語学，数理・情報科目等を中心とした全学共通教育科目及び学部教育科目のう
ち基礎的な科目を履修し，３・４年次では，学部教育科目を中心とした専門科目を履修することになります。また，３・４年次には，ゼミナールに所属します。
講義の内容は，シラバス検索サイトにおいてどなたでも参照可能です。
（https://syllabus.cels.hit -u.ac.jp/syllabus/ ） （大学ウェブサイトトップページ内の「シラバス検索」のバナーからログインしてください。）
Ｑ２：講義は主にどのような形式で行われているのですか。
Ａ２：大・中規模教室で教員が黒板やパワーポイントを用いて大勢の学生に講義を行うものや，小さなゼミ室でディスカッションを行うものがあり，講義により様々です（３・４年次で所属するゼミナールは，ゼミ室を使いディスカッションを行うものがほとんどです。）。どのような形で授業を実施するかは，科目・教員により異なります。また，ポストコロナにおける新しい授業形態として，オンデマンド（録画配信）等のオンライン授業等も効果的に取り入れています。
Ｑ３：３・４年次で履修するゼミナール（以下後期ゼミ）は，どのように決めているのでしょうか。選
択の際に各ゼミを知る資料は，配付されるのでしょうか。
Ａ３：２年次から３年次に進学するときに志望するゼミに応募し，選考で決定されます。

14

セ ル ズ

後期ゼミの内容については事前に「学務情報システム・CELS」で情報が公開されます。後期ゼ
ミ選択の参考のためにオープンゼミ（普段の活動の様子や雰囲気等を体験してもらうために後期ゼ
ミを開放すること。）を開催している後期ゼミもあります。
Ｑ４：一橋大学ならではの特徴的な講義やゼミはありますか。
Ａ４：『一橋大学 大学案内』で各学部の後期ゼミをご紹介していますが，各学部には様々な教員がいますので，ほかにも特徴のある講義やゼミが多々あります。ゼミ教育重視の姿勢が本学の大きな特徴です。
ゼミは平均７～８人前後の少人数からなるため，学生同士，そして学生と教員が緊密な関係を築くことになります。
また，学部間の垣根も低く，所属学部を超えていろいろな授業を履修できることも本学の特徴です。
Ｑ５：専門課程での授業人数は何人くらいですか。
Ａ５：ゼミナール（演習）は多くても20人程度の少人数ですが，講義には定員枠のない選択科目もあり，場合によると受講者が数百人の講義もあります。
Ｑ６：専門的な研究は必ず取り組まなければなりませんか。
Ａ６：専門的な研究に取り組む後期ゼミ（３・４年ゼミ）と卒業論文は必修です。
Ｑ７：高校と大学の授業は具体的にどのような違いがありますか。
Ａ７：一番大きな違いは授業時間です。多くの高校では１つの授業は 50 分で行われていますが，一橋大学では１つの授業を 105 分かけて行います。また，高校では基礎的な科目の勉強が中心だったと思いますが，大学ではずっと広い範囲の専門領域が科目としてカバーされています。しかも個々の科目では，高校での勉強よりもはるかに深い内容を学修します。
高校では指定された教科書に従って授業が進められることが基本ですが，大学では何を強調してどう教えるかは，教員の判断によって決まります。教科書を用いない場合もあり，授業の内容は，科目名だけでなくどの教員が教えるかということによっても大きく変わります。
授業の方法も，講義形式，学生とのディスカッション中心の授業，実験や実習形式等の様々です。授業を受ける学生は，まず，どのような目的で何を学びたいかということをしっかり考えることが重要です。
Ｑ８：一橋大学は語学教育にどの程度力を入れていますか。
Ａ８：全学共通教育科目において，約10言語（英語，ドイツ語，フランス語，中国語など）を初級
から上級まで開講していますので，１年次から４年次まで体系的に学ぶことが可能です。必修語学を１年次に履修しますが，選択必修科目や中・上級レベルの外国語科目は４年次まで随時履修できます。また英語に関しては，１年次に履修する必修科目として，ネイティブ教員とのディスカッシ
ョンを通して英語コミュニケーションスキルを学ぶ科目があり，また専門委員による英語科目も数多く開講されています。外国人教師による授業，ｅラーニ ン グ コ ン テ ン ツ や CALL（Computer
Assisted Language Learning）システムが導入されたLL 教 室 等 の 設 備 も 充 実 し ています。英米
やドイツ・フランスなどへ短期海外留学を行う科目も開講されています。
また，各学部では，専門分野の英書講読や英語表現等を学ぶことを目的とした科目にも力を入れており，英語だけで講義を行う専門科目も複数開講されています。

15

Ｑ９：各学部で取得できる資格・免許にはどのようなものがありますか。
Ａ９：本学ウェブサイト（https://juken.hit-u.ac.jp/environment/license/）から最新の情報を確認してください。
Ｑ10：他大学との単位互換制度について教えてください。
Ａ10：多摩地区国立５大学（東京外国語大学・東京学芸大学・東京農工大学・電気通信大学・一橋大学），津田塾大学及びお茶の水女子大学と，相互の交流と教育課程の充実を図ることを目的として単位互換を実施しています。
この制度では，通算60単位を超えない範囲で，これら他大学で修得した単位を本学の単位として認定します。授業料の追加支払は不要で，利用者は毎年50名程度です。
また，四大学連合（複合領域コース）で修得した単位についても，単位互換制度により本学の単位として認定します（Ｑ11参照）。
上記のほか，海外留学により留学先大学で修得した単位についても，単位互換制度により本学の単位として認定する場合があります。
Ｑ11：四大学連合（複合領域コース）について詳細に教えてください。
Ａ11：本学と東京医科歯科大学，東京外国語大学，東京工業大学は平成 13 年３月に四大学連合を結成しました。四大学連合憲章に基づき，本学では４大学間，３大学間，２大学間の７つの複合領域コース（令和６年度現在）を設置し，２年生以上の学生を対象に開設しています。
複合領域コースでは，コースごとに指定された科目群から他大学科目を含む所定の単位を修得することにより，従来の高等教育では育成できなかった広範囲の学際的分野の知識を有した学生の教育と，編入学や複数学士などの方法による学生の勉学・進路にかかわる選択肢の拡大を目指しています。卒業時にはコース修了の認定証が授与されます。
詳細は，本学のウェブサイト（https://www.hit-u.ac.jp/partnership/g4/index.html）の「四大学連合」をご覧ください。
Ｑ12：授業評価について教えてください。
Ａ12：受講する学生の意見に耳を傾け，授業をより改善することを意図した制度です。導入以来，本学の教育の改善に一定の効果をあげてきたものと考えられます。今後も段階的に授業評価制度の改善を行い，本制度をさらに効果のあるものとすると同時に，本学の個性や風土にふさわしく，真の教育改善にとって有益なものとなるよう，改善を進めています。
Ｑ13：国際公務員を目指しています。国際関係や国際化に対応した教育は受けられますか。
Ａ13：法学部には国際関係コースがあり，国際法や国際機構に関する授業があります。また他学部でも国際関係の授業科目を開設していますし，この法学部の国際関係コースの授業科目も履修できます。
ただし，国連への採用や資格試験等に対応した特別の講義は開設されていません。
Ｑ14：グローバル教育に関連した授業は受けられますか。
Ａ 1 4 ： Hitotsubashi University Global Education Program(HGP)と い う ， 一 橋 大 学 に お
け る 教 育 の 国 際 化 と グ ロ ー バ ル人材の育成を牽引するプログラムがあります。HGPは社会科学分野を主とした学際的な科目を英語で提供しており，学部を問わず，留学生を含めた，一橋大学のすべての学生が履修できます。
HGPの授業は，各国の学生交流協定校からの交換留学生をはじめとする多くの外国人留学生が受講しており，日本にいながら，国際的な視野と感覚を身につけられる特徴的なプログラムです。国16

際交流に興味がある，海外留学をしてみたい，実践的な英語力を身につけたい，といった学生に特に有益な授業科目を提供しています。
プログラムの詳細は，HGPウェブサイトを参照してください。
（https://international.hit-u.ac.jp/courses/hgp/）
また，グローバル教育ポートフォリオ（GEP）として，様々な海外研修プログラムに参加できます。
詳しくは「留学について」Ｑ２も参照してください。
Ｑ15：グローバル・リーダーズ・プログラム（GLP）とはどんなものですか。
Ａ15：世界的な視野で問題解決に向けて提言ができる人材を育成する特別プログラムです。
商学部では，ビジネスを通じて世界の経済・社会の発展に貢献する21世紀のグローバル・リーダーの育成を目標とする「渋沢スカラープログラム」を実施しています。グローバル化が進展した現代社会の行方を的確にとらえる能力を備え，あふれる情熱と責任感をもって世界の産業社会を牽引す
る人材を育成することが目的です。同プログラムでは，教員と学生の双方向性を重視した多くの英語による商学・経営学科目を開講すると同時に，海外留学などを効果的に組み合わせた学修機会を提供します。１年次終了時に選抜されたプログラム学生は，同プログラムにおいて提供されている専門科目及び海外留学先の大学において履修する科目について所定の単位を修得すると，卒業時にプログラム修了証（Certificate）が授与されます。
経済学部には，海外の大学で学位を取得し，海外で豊富な教育経験を持つ教員が多く，全学生が基礎から応用まで幅広い専門科目を英語で履修できます。英語スキル科目，英語による少人数・双方向型講義「基礎ゼミ」も開講しています。経済学の専門知識とともに，グローバル経済の現場感覚を養い，幅広い調査分析能力とコミュニケーション能力を身につけることを目的として，アジアや欧州への海外調査を実施しています。また，１年次の終わりに20人程度の選抜クラスを結成します。選抜クラスの学生は，短期海外調査への参加および長期派遣留学（１年）が必須要件となるため，短期海外調査に優先的に参加でき，その後は長期派遣留学にて，現地での大学生活を体験しな
がら，グローバル人材に必要とされる様々な経験を積むことができます。留学先での履修を含めて，経済学部専門科目の36単位以上を英語による授業で修得するなど所定の要件をすべて満たした
学生には，優等学位として「グローバル・リーダーズ・プログラム修了証書」が授与されます。
法学部のグローバル・リーダーズ・プログラムは，世界で活躍するロイヤー，ビジネスパーソ
ン，外交官，国際機関・NGO人材，ジャーナリスト，研究者などを志す学生を対象とする特別プログ
ラムです。同プログラムでは，国際関係や法律分野の多くの専門科目が英語で提供されるほか，
GLP Core Seminar（専門分野に関するリーディング・ライティング・プレゼンテーション能力の強化を目的とする英語ゼミ）やGLP国際セミナー（海外の大学との合同ゼミ）も開講されます。１
年次の終わりに選抜された学生（10人程度）は，各GLP Seminar に優先的に参加できるほか，
長期留学の応募に際して志望校選びや応募書類の添削など担当教員によるアカデミックサポートが受けられます。所定の要件を満たすGLP選抜生には，卒業時に法学部GLP修了証書が授与されます。
社会学部のグローバル･リーダーズ･プログラムは，人類社会の歴史とその多様性を学び，グローバル社会のあり方を追究することを目指し，少人数のセミナーで積極的にディスカッションし，発想する力を強め，視野を広げます。民族・宗教紛争や貧困と開発，人の移動と国家の相克，生産活
動・消費生活と地球環境の調和など，現代社会が直面している課題の解決には，いずれも地球規模の視点と発想が不可欠です。同プログラムでは，英語を活用しつつ，地球社会の隅々で活躍できる企業人，国際機関職員，研究者，ジャーナリストなどの人材育成（英語＋地球的教養の涵養）に重点をおくとともに，意欲ある学生には英語にくわえ初修外国語の運用能力を鍛えるカリキュラムも用意されています（E plus One）。多言語を駆使することで世界観を深め，活躍できる領域を広げます。１年次終了時に選抜された登録者には，GLPセミナーやGLP指定科目の履修，アジア地域を中17

心とした海外フィールドワーク，４ヶ月以上の海外留学等を組み合わせたカリキュラムが提供され，所定の要件を満たした選抜生には，学士課程修了時に，社会学部GLPプログラムの修了証書としてCertificateが授与されます。また，選抜生には学部・大学院５年一貫プログラムによる修士号取得の道も開かれています。
Ｑ16：理系の講義も受けられますか。
Ａ16：全学共通教育科目の中には，数学や情報科学，理科の各種専門講義，実験を主とした「サイエンス工房」などの科目があります。
Ｑ17：４学期制について教えてください。
Ａ17：一橋大学では，春学期･夏学期･秋学期･冬学期の４学期制を導入しています。各学期の授業
期間は２ヶ月程度で，週２回授業を行う科目や，週１回の授業を２つの学期に跨がって行う科目などが開講されています。
４学期制は学生の国際流動性の向上を図るもので，例えば夏学期は授業を履修せず，海外の大学が実施するサマースクールなどへ短期間留学することも可能です。

学生生活についてＱ１：サークルやクラブ活動などについて教えてください。
Ａ１：本学ウェブサイトからサークル紹介へアクセスしてください。
（https://www.hit-u.ac.jp/shien/campuslife/group_activity.html）
Ｑ２：学園祭（一橋祭やKODAIRA祭）は，どのように実施されるのでしょうか。
Ａ２：学生が組織する一橋祭運営委員会やKODAIRA祭実行委員会が企画・立案し，開催しています。
なお，詳細については各団体のウェブサイトにアクセスしてください。
一橋祭ウェブサイト（https://ikkyosai.com/）
KODAIRA 祭ウェブサイト（https://kodairafes.com/）
Ｑ３：どのような経済支援が受けられますか。
Ａ３：本学には，経済的な困難を抱える学生を対象とする，寄付金を基にした独自の奨学金制度があり，入学後にお申し込みいただき，学内選考を通過した方は，月額５万円の給付を受けることが可能です。ほかにも，学業優秀な学生を表彰し，月額５万円程度（年間授業料相当額）を１年間給付する制度
や，入学料や授業料の支払い期限を猶予する制度等も設けられています。
もちろん，公的制度等も利用可能です。住民税非課税世帯やそれに準じる世帯を対象に，給付奨学金と入学料・授業料免除のセットによる支援を行う「高等教育の修学支援新制度」と，日本学生支援機構の貸与奨学金は，大学からの情報発信や個別相談等のサポートを背景に，多くの学部生が利用しています。さらに，民間財団等による奨学金も，例年 50 以上の団体で募集があり，そのほとんどが返還不要の給付型です。財団による奨学金の中には，学業成績をより重視し，経済状況に関して公的制度よりも比較的緩い基準で応募可能なものもありますので，積極的にご活用ください。支援の詳細は本学ウェブサイトから参照いただけます。
（https://www.hit-u.ac.jp/shien/campuslife/financial.html）
なお，海外留学を支援する奨学金制度も充実していますので，「留学について」の Q&A も併せてご覧
ください。

18

Ｑ４：寮生活について教えてください。
Ａ４：概要は次のとおりです。
① 場
所：小平国際キャンパス内に学生寮（一橋寮）があります。国立キャンパスからは電車利用で約30分～40分，自転車利用で約20分～30分です。
② 部
屋：一橋寮の部屋は，個室タイプと共用タイプの部屋があり，机，本棚，ベッド，
冷蔵庫等が設置されています。総室数785室で本学に在学する学部学生及び大学院生のほか，多摩地区国立大学法人３大学（東京学芸大学，東京農工大学，電気通信大学）の留学生が入居しています。
※詳細は，各選抜の募集要項に掲載される学生寮の案内やウェブサイトをご覧ください。
（https://international.hit-u.ac.jp/curr/accom/kodaira/）
Ｑ５：学生寮は２～４年生からでも入寮できますか。
Ａ５：２～４年生でも入寮できます。毎年，12月頃に募集要項をウェブサイトに掲載し，申請を受付けます（入居開始時期は翌年４月です。）。また，特別な事情がある場合には臨時入居を随時受付けていますので，学生支援課窓口にお問合せください。
（https://www.hit-u.ac.jp/shien/campuslife/apartment.html）
Ｑ６：自宅から通学できない人は，寮などに入っているのでしょうか。
Ａ６：自宅からの通学が困難な場合，学生寮に入居するほか，アパートや民間の学生会館等を利用する方が多いです。なお，大学の消費生活協同組合（生協）でも，アパート等の紹介を行っていますので，お問合せください。
（https://text.univ.coop/puk/START/hit-u/）
Ｑ７：悩み事や健康の不安などを相談するところはありますか。
Ａ７：学生相談室は学生の悩みごとや困りごとの相談に応じる「なんでも相談室」です。公認心理師・臨床心理士の資格を持つカウンセラーが相談を受け，皆さんの学生生活をサポートします。保健センターでは，心身の健康面に関することを中心に，医師・保健師・臨床心理士が相談に応じています。必要な場合は他の医療機関への紹介もしています。ハラスメント相談室では，各種ハラスメ
ントにおける相談をお受けしています。
学生相談室ウェブサイト（https://www.hit-u.ac.jp/soudan/counseling/）
保健センターウェブサイト（https://www.hit-u.ac.jp/hoken/index.html）
ハラスメント相談室ウェブサイト（https://www.hit-u.ac.jp/harassment/soudan.html）
Ｑ８：入学後の学生の満足度を教えてください。
Ａ８：令和５年度学生生活実態調査の結果によると，大学生活への満足度は，「満足している」と「どちらかというと満足している」を合わせて90％となっています。
Ｑ９：障害をもっていますがどのような支援を受けられますか。
Ａ９：社会的障壁を取り除くための調整を行い，修学をサポートします。具体的な支援の例は障害学生支援室のウェブサイトをご参照ください。
（https://www.hit-u.ac.jp/shien/counseling/shougai/shougaishien.html）

19

就職

進学についてＱ１：卒業生の就職状況はどうですか。
Ａ１：令和５年度学部卒の内定率は95.9％（前年96.3％）でした。就職先は一部上場企業を中心に，あらゆる業種にわたっています。就職者数上位は，三井住友銀行，アクセンチュア，ＥＹストラテジ
ー・アンド・コンサルティング，三井住友信託銀行，東京都，みずほ銀行，アビームコンサルティン
グ，三菱ＵＦＪ銀行，三菱ＵＦＪ信託銀行，伊藤忠商事，三菱商事，日本政策投資銀行，日本生命保険，明治安田生命となっています。
Ｑ２：学部別の違いはありますか。
Ａ２：すべての学部に共通して就職者が多いのは，サービス業（コンサルティング業界を含む。），金融，製造業，情報・通信です。商学部・経済学部の学生の半数以上がこの４業界に就職していて，特に金融への就職者が多いほか，コンサルティング業界や情報・通信への人気も高まっています。法学部では，官公庁に就職する学生の割合がやや高いほか，法科大学院への進学者が多いのが特徴です。社会学
部は，サービス業（コンサルティング業界を含む。），情報・通信への就職者が多いですが，他学部に比べてマスコミや建設・不動産・運輸への就職者が多いのが特徴です。また，近年は官公庁への就職者も目立ちます。
Ｑ３：大学のキャリア教育，就職支援の体制はどうなっていますか。
Ａ３：本学では，学生が自分の人生を充実させ将来の夢を実現することを目標に，必要な知識，行動，
生き方について考える機会を提供しています。就職支援に関しては，企業等で勤務経験のあるキャリア
アドバイザーが１対１で相談に応じているほか，会社説明会や就職活動支援イベントを多数開催しています。
キャリア支援室ウェブサイト（https://www.hit-u.ac.jp/shushoku/）
Ｑ４：企業説明会や面接の準備もしてくれますか。
Ａ４：本学の学生を採用したい企業はとても多く，本学主催の会社説明会には昨年度延べ約430社が参加しました。就職活動の支援イベントも年間60件ほど開催しています。また，企業等で勤務経験があり国家資格を有するキャリアアドバイザーが，学生の抱える悩みや課題に個別に対応しています。令和５
年度は延べ2,198名の学生がキャリアアドバイザーとの個別相談を利用しました。
Ｑ５：法学部から法科大学院へ進学した場合，司法試験の合格状況はどうですか。
Ａ５：令和５年度の司法試験の合格者[法務省発表]によると，合格者は1,781名，合格率（受験者に対する合格者の割合）は45.34％でした。一橋大学の合格率は67.22％で，全国の法科大学院の中で２位でした。
Ｑ６：国家公務員総合職の合格状況はどうですか。
Ａ６：令和５年度国家公務員採用総合職試験には27名が合格しました。それ以外に，国家公務員総合
職大卒程度試験（教養区分）秋試験に合格する学生もいますので，毎年50人程度が合格しています。
Ｑ７：大学院への進学数はどのくらいですか。
Ａ７：令和５年度の大学院進学率は11.7％で，そのうち82.6％が一橋大学大学院に進学しました。

20

受験についてＱ１：どのような学生に入学してほしいですか。
Ａ１：本学のアドミッション・ポリシー（入学者受入方針）は，『一橋大学 大学案内』や本学ウェブサイトに掲載しています。なお，学業の面では，入学者選抜における各教科・科目の配点などを比較してもらうと，どのような学生を求めているかが分かるかもしれません。
Ｑ２：一橋大学を受験するにあたっての今後の勉強方法などについて，具体的に教えてください。
Ａ２：受験対策などの質問については大学としてはお答えできないのですが，大学入学共通テストや個別学力検査の教科・科目ごとの対策については，学生団体である一橋祭運営委員会が制作している冊子『夏本』や，受験勉強に関するアドバイス等を掲載した同団体のウェブサイトなどを見てもらうと参考になるかもしれません。
（https://ikkyosai.com/juken/）
なお，本学ウェブサイトでは過去の入試問題及び出題の意図等を公開しています。
（https://juken.hit-u.ac.jp/admission/info/ito.html）
Ｑ３：一橋大学への出願はWeb登録のみで完了するのでしょうか。
Ａ３：一橋大学への出願では，Web 出願登録だけでなく出願書類郵送が必要です。
Ｑ４：学校推薦型選抜には指定校や学内定員などがありますか。
Ａ４：学校推薦型選抜には指定校はありません。また，同じ出身学校であっても，出願資格・要件を満たし，出身学校長の推薦を受けることができれば，人数の上限なく出願可能です。
Ｑ５：出願に必要な資格および書類等を教えてください。
Ａ５：入学者選抜要項ならびに各選抜の募集要項を確認してください。７月下旬に入学者選抜要項，
９月下旬に各特別選抜の募集要項，10月下旬に一般選抜の募集要項を本学ウェブサイトに掲載予定です。

（https://juken.hit-u.ac.jp/admission/info/guidelines/index.html ）留学についてＱ１：海外留学のことについて詳しく教えてください。
Ａ１：海外留学にはいろいろなケースがあります。本学の海外留学プログラムの全体像は以下のウェブサイトを参照してください。
（https://international.hit-u.ac.jp/abroad/）
本学では，１年間または半年間の交換留学を主とする「一橋大学海外派遣留学制度」や，長期休暇中に行う短期の海外研修プログラム等があります。興味がある方は，１年生のうちから情報収集
し，語学の準備をしたり，長期休暇を活用して海外経験を積んだりすることをお勧めします。
海外留学全般の相談は，留学生・海外留学相談室のアドバイザーが入学後いつでも相談に乗ります。留学の準備については以下のウェブサイトで紹介していますので，参考にしてください。
（https://international.hit-u.ac.jp/abroad/plan/）21

Ｑ２：一橋大学海外派遣留学制度では，どのようなメリットがありますか。
Ａ２：本留学制度では学生交流協定校への派遣留学となるため，留学先の授業料は不徴収となります（ただし，留学期間中，一橋大学の授業料は支払う必要があります。）。また，留学を志す学生向けの各種奨学金制度があります。
一橋大学海外派遣留学制度のほか，一橋大学サマースクール等留学制度，単位認定をする授業として実施される異文化交流研修・海外語学研修に参加する場合にも，奨学金が支給されています。
Ｑ３：海外の協定校には，どのようなところがありますか。
Ａ３：2024年５月１日現在で北米地域14校，中南米地域２校，オセアニア地域６校，アジア地域
30校，欧州地域56校，中東地域１校の計109校と学生交流協定を締結しています。
詳 し く は 以下のウェブサイトを参照してください。
(https://international.hit-u.ac.jp/jp/abroad/haken2/)
Ｑ４：毎年何人くらい留学しているのでしょうか。
Ａ４：過去５カ年の派遣留学生数は次のとおりです。

令和元年
令和２年
令和３年
令和４年
令和５年

短期海外研修海外語学研修

４０人

１８５人

２２人
２０人

オンラインのみ
８６人
８５人

サマースクール

海外派遣留学制度

１６人
中止（コロナ禍）
１４人
１９人

９９人

グローバル
リーダー育成海外留学制度
３人

１１２人
１４２人
１１９人

３人
３人
１人

一口に留学といっても，短期のものから長期のものまで，また大学等から奨学金をもらって行くもの，自費で行くものなど，いろいろな形態があるので，これらをすべて含めればかなり多くの学生が留学をしているといえるでしょう。
Ｑ５：グローバルリーダー育成海外留学制度について教えてください。
Ａ５：対象は学部３～４年生で，派遣先はオックスフォード大学 St. Peter’s College，ＬＳＥ（ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス），ハーバード大学 Harvard College，ケンブリッジ大学
Pembroke Collegeとなっており，選考により例年数名を派遣しています。留学準備金，授業料，寮費等については，大学が支援します。
Ｑ６：在学中に留学する場合，その間の授業料や履修についてはどのようになるのでしょうか。
Ａ６：留学願による留学期間中は，学籍管理上，留学身分となります。一橋大学海外派遣留学制度
により学生交流協定校へ派遣される場合などがこれに当てはまります。なお，留学身分では，留学中
も一橋大学の授業料の支払義務があります。なお，派遣留学制度により協定校へ派遣される場合は，派遣先大学の授業料が免除されます。
留学期間中は，留学先の大学での授業に専念するため，本学授業（一部科目を除く。）の履修は認められません。留学先の大学で取得した単位については，単位互換制度により，一橋大学の単位として認められる場合があります。

22

Ｑ７：留学しても４年間で大学を卒業することは可能でしょうか。
Ａ７：ケース・バイ・ケースです。留学に当たっては，事前に指導教員や担当窓口とよく相談して，綿密な履修計画を立てていくことが大変重要です。
Ｑ８：国際交流の面では何に力を注いでいますか。
Ａ８：本学の学生に海外の大学で教育を受ける機会を供与し，日本や世界に貢献できる人材の育成に力を注ぐとともに，教育の更なる国際化を図り，本学の学生がより幅広い経験や視野，国際理解及び国際的人脈を得ることにより，自由で平和な政治経済社会の構築に資する知的，文化的資産を創造し，その指導的担い手となるよう育成することに力を入れています。
具体的には，１か月程度の研修から，半年から１年以内の留学，大学院では学位取得を目指す長期の留学等，多様な留学の機会を提供しています。
Ｑ９：外国人留学生と交流するような機会はありますか。
Ａ９：キャンパス内で積極的に交流することを意識すれば，機会はた く さ ん あ り ま す し ， 国 際 交流を目的としたサークルも複数存在します。以下のウェブサイト を参考にしてみてください。
（https://international.hit-u.ac.jp/intl-exp/）
ま た ， H i t o t s u b a s h i University Global Education Program（HGP）では講義がすべて英語で行われており，特に短期（１～２学期）の交換留学生が多く履修していますので，これらの科目を履修することがキャンパス内で留学生と交流するきっかけになるかもしれません。
（https://international.hit-u.ac.jp/courses/hgp/）

図書館についてＱ１：一橋大学の図書館にはどのような本があるのですか。
Ａ１：本学の図書館は，社会科学系の資料を中心に約209万冊の図書，約1.7万タイトルの雑誌を所蔵しています。その内の約137万冊は，自由に手に取って読むことができるフロアにあります。さらに約70種のデータベース，約35万タイトルの電子ジャーナル，約29万タイトルの電子ブックを提供しています。
また，本学では，専門資料が学部の資料室などに分散することなく図書館に集中して所蔵されていることも特徴の一つで，教員が使うような図書を利用して高度な研究をすることができます。
そのほか，歴代の教員旧蔵の個人文庫など貴重な資料を集めて特色ある蔵書を構成しています。また，図書館に隣接する社会科学古典資料センターでは，西洋古典の貴重書約7.6万冊を所蔵しています（閲覧は事前予約が必要。）。
Ｑ２：学部の学生は，どのようなサービスを受けることができますか。
Ａ２：授業期には，平日は22時まで，土・日・祝日は20時まで開館しています。夏休みなどの休
業期は，平日・休日とも19時まで開館しています。開館日数は年間340日程度です。図書は，同時に10冊まで，２週間借りることができます。目的の図書や雑誌がどこに配置されているかは，図書館のウェブサイトから検索することができます。

23

ヘルプデスクでは，図書館の使い方や資料の探し方などについての質問や相談を受け付けるほか，他大学から複写物や資料の取り寄せを行うなど，学生のみなさんの学修・研究をサポートしています。
なお，これら取り寄せの申込みや，図書館で購入してもらいたい図書のリクエストは，ウェブサ
イトで行うことができます。
館内には，情報検索やレポート作成等に利用できるデスクトップパソコンや，無線LAN環境も整備されています。グループで打合せやディスカッションをしたい場合は，グループ学習室を利用することができます。そのほか，各種の情報をいかに入手・活用するか分かりやすく講習するガイダンスも開催しています。

24