2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

講義

総時間
（単位）

60

PCスキル基礎

科目名

(4単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
映像編集の基本を習得すること 後期は自分で企画した作品を完成させること【到達目標】
編集ソフトウエアの基本的な使い方から応用までをマスターし、映像編集技術を理解し習得する【教員の略歴】
映像、音楽製作/メディアアーティスト 大阪府立高等学校（芸能文化科）非常勤講師
イベント、ファッションショー、音楽ライブなどのＶＪ，映像演出、プロジェクションマッピング、近年はV-tuberの技術サポート等
某匿名Vocaloidプロデューサーでありバンドマンでもある
前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

編集の基本とコンピュータ①

タイトル作成2D②

カメラサイズ ショットの名前②

タイトル作成3D③

モンタージュ 絵コンテ1③

SE BGM サウンド MA④

モンタージュ 絵コンテ2

④

企画書

⑤

photoshop 基本 顔の修正⑤

その他ソフトウエア解説⑥

illustrator 基本 パスとブラシテクニック⑥

企画チェック⑦

レイヤーアニメーション（ＰＳＤ）

⑦

製作1

⑧

キーフレームアニメーション（ＡＥ）

⑧

製作2

⑨

３Dレイヤー（ＡＥ）

⑨

製作3

⑩

エフェクト

⑩

製作4

⑪

テスト 静止画 そっくり画像を再現⑪

作品提出 テスト⑫

編集 テロップ 作成

⑫

製作5

⑬

キー合成 グリーンバック

⑬

製作6

⑭

連携 ＡＥと他のソフト⑭

最終チェック⑮

レンダリングについて⑮

上映

準備学習 お気に入りまたは好きな作品の研究をして構造、つくりのわから
時間外学習 ないところを質問してください

評価方法 テスト（実技）／出席日数

受講生への 好きなことを学べます。あなたの推しへの情熱を、愛を作品で見メッセージ せてください

使用教科書 要googleアカウント USBメモリ,HDDまたはSSD等のデータストレ
教材
ージ
参考書

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

講義

総時間
（単位）

60

セルフプロデュース

(4単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
フリートークからプレゼン、自己PRまでわかりやすく解説し、分析した後に実践できるようになるまで【到達目標】
社会・業界で必要な知識やコミュニケーション力を上げる【教員の略歴】
１９９３年～舞台を中心に活動を始め、現在も俳優・脚本・演出などをこなす。２００２年より指導者としても活動、今では講演会を含め日本全国を回る。他に、俳優の付き人、NSC１７期生

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容
第２回クラスでランキング調査（授業のメンバーのい①

連想ゲームからトーク基礎を鍛える①②

私について語ってみる②③

最近ちょっと思うことを話してみる（これが意外に伝わる）③～をPRしてみる（くだもの編）調査・制作④

私のちょっとした特技披露（これがけっこうウケる）④～をPRしてみる（くだもの編）発表⑤

芸能ニュースについて語ってみる⑤～をPRしてみる（国編）調査・制作⑥

クラスでランキング調査（授業のメンバーのいろいろラン
キング）⑥～をPRしてみる（国編）発表⑦

クラスでランキング発表（授業のメンバーのいろいろラン
キング）⑦

最近のニュースについて 1⑧

私の応援歌や元気になる曲を紹介⑧

最近のニュースについて ２⑨

私の好きな映画やドラマ、漫画、アニメの名シーン・フレ
ーズを発表

⑨

自分の名前であいうえお作文⑩

トークの方程式

⑩

大喜利体験

⑪

方程式にそったテーマトーク 1

⑪

クイズ体験

⑫

方程式にそったテーマトーク ２⑫

映画を５分で紹介

調査・制作⑬

９０秒でトークをまとめる⑬

映画を５分で紹介

発表⑭

１５秒でトークをまとめる⑭

面接対策・自己紹介⑮

４００文字トークでテスト⑮

1年を振り返って

準備学習
いろんなものに興味を持ち会話のネタを探す
時間外学習

ろいろランキング）
第２回クラスでランキング発表（授業のメンバーのいろいろランキング）

評価方法 試験、出席率、授業態度（礼儀マナー）

使用教科書
受講生への
誰でも簡単なトークなら話せるようになります
メッセージ

教材
参考書

都度に配布

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

60

スタジオワーク(4単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
企画・構成・打ち合わせ・生放送の実施 他、 「実践」を通して 番組制作における全ての要素を学びます。

【到達目標】
制作コースの人は 「魅力のある番組を作る」 、DJ/アナ コースの人は 「魅力のあるDJ/アナウンサーになる」、
また、その作業の中で 「チームワークの実践」 を学ぶ。
【教員の略歴】
ラジオ番組ディレクター。
配信・映像コンテンツ制作なども担当

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

自己紹介、授業概要 説明 など①

模擬番組制作③ 発表 B②

模擬番組制作① 企画②

模擬番組制作④ 企画③

模擬番組制作① 構成③

模擬番組制作④ 構成④

模擬番組制作① リハーサル④

模擬番組制作④ リハーサル⑤

模擬番組制作① 発表 A⑤

模擬番組制作④ 発表 A⑥

模擬番組制作① 発表 B⑥

模擬番組制作④ 発表 B⑦

模擬番組制作② 企画⑦

模擬番組制作⑤ 企画⑧

模擬番組制作② 構成⑧

模擬番組制作⑤ 構成⑨

模擬番組制作② リハーサル⑨

模擬番組制作⑤ リハーサル⑩

模擬番組制作② 発表 A⑩

模擬番組制作⑤ 発表 A⑪

模擬番組制作② 発表 B⑪

模擬番組制作⑤ 発表 B⑫

模擬番組制作③ 企画⑫

模擬番組制作⑥ 企画＆構成⑬

模擬番組制作③ 構成⑬

模擬番組制作⑥ リハーサル⑭

模擬番組制作③ リハーサル⑭

模擬番組制作⑥ 発表 A⑮

模擬番組制作③ 発表 A⑮

模擬番組制作⑥ 発表 B

準備学習
特に指定はありませんが、必要に応じて行います。
時間外学習

実践重視の授業です。様々なことを学んでいきますが、特にス受講生への タジオワークに関しては、「プロの現場」と「授業で学ぶ内容」はメッセージ 同じことが多いので、卒業後、即戦力になるためにも高い意識を持って臨んでほしいです。

模擬番組制作を通じての評価はもちろん、チームワークの実践を評価方法 必要とする作業も多いので、出席日数や連絡の有無、授業態度も評価対象とします。

使用教科書
都度に配布
教材
参考書

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

60

コンセプトワーク

(4単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
企画・制作・撮影を通年で繰り返し行い、作品制作を中心に１５秒・３０秒・３分〜５分課題に取り組む。

【到達目標】
映像コンテンツ制作基礎知識の習得とクリエイティブ能力の創出。企画・制作・撮影を通年で繰り返し行い、作品制作を中心に
１５秒・３０秒・３分〜５分課題に取り組む。
【教員の略歴】
TVCM・PromotionVideo・TV番組など映像コンテンツプロデューサー、ディレクター。

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

オリエンテーション
授業目標の解説と班分け。

①

Creative WorkShop
班メンバー組換え/企画立案 １②

Creative Workshop
企画立案 １②Creative WorkShop
企画立案 ２③

Creative Workshop
企画立案 ２③

Creative WorkShop
企画立案 ３④

Creative Workshop
制作準備 １④

Creative WorkShop
制作準備 １⑤

Creative Workshop
制作準備 ２⑤

Creative WorkShop
制作準備 ２⑥

Creative Workshop
撮影期間⑥

Creative WorkShop
撮影期間⑦

Creative Workshop
編集期間⑦

Creative WorkShop
編集期間⑧

Creative Workshop
作品提出 PV会⑧

Creative WorkShop
作品提出 PV会⑨

Creative Workshop
企画立案 １⑨Creative WorkShop
企画立案 １⑩

Creative Workshop
制作準備 １⑩

Creative WorkShop
制作準備 １⑪

Creative Workshop
制作準備 ２⑪

Creative WorkShop
制作準備 ２⑫Creative Workshop
制作準備 ３⑫

成績判定
制作準備 ３⑬

Creative Workshop
撮影期間

⑬

成績判定
撮影期間

⑭

Creative Workshop
編集期間

⑭

成績判定
編集期間

⑮

Creative Workshop
作品提出 PV会⑮

成績判定
作品提出 PV会

準備学習
課題提出に関しては、自己管理の下自己研鑽して下さい。
時間外学習

評価方法 試験・出席率・作品評価となります。

受講生への 個々に感じているクリエイティブセンスを実践の中でさらに磨いメッセージ て下さい。楽しい映像作品を一緒に作りましょう！

使用教科書
USBメモリー教材
参考書

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

映像制作

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
映像制作のワークフローをより深くそして多角的に学び、企画力・演出力・技術力を向上する【到達目標】
１つ目は、興行ベースの制作現場に入ることができ、卒業後にはプロの一員として現場の即戦力として活躍できる人材育成を目指す
２つ目は、興行できるほどの高度な映画制作の企画・制作ワークフローを習得すること【教員の略歴】
数々の作品の企画プロデュース・キャスティング・制作全て担当

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

ガイダンス＆・歴代卒業制作作品鑑賞①

撮影実践ワークショップ⑤＿映像演技合同②

映像制作実習Ⅲ＿演出・企画・シナリオ①②

卒業制作＿撮影週間①③

撮影実践ワークショップ①＿映像演技合同③

卒業制作＿撮影週間②④

映像制作実習Ⅲ＿制作準備①④

卒業制作＿撮影週間③⑤

映像制作実習Ⅲ＿制作準備②⑤

撮影実践ワークショップ⑥＿映像演技合同⑥

映像制作実習Ⅲ＿撮影演習①⑥

卒業制作＿ポスプロ週間①（オフライン）⑦

撮影実践ワークショップ②＿映像演技合同⑦

卒業制作＿ポスプロ週間②（オフライン）⑧

映像制作実習Ⅲ＿撮影演習②⑧

卒業制作＿ポスプロ週間③ピクチャーロック

⑨

映像制作実習Ⅲ＿ポストプロダクション演習①⑨

撮影実践ワークショップ⑦＿映像演技合同⑩

撮影実践ワークショップ③＿映像演技合同⑩

卒業制作＿ポスプロ週間④（（オンライン、MA、カラコレ）⑪

映像制作実習Ⅲ＿ポストプロダクション演習②⑪

撮影実践ワークショップ⑧＿映像演技合同⑫

映像制作実習Ⅱ＿上映会
卒業制作＿＿＿＿企画プレゼン/班分け(2-3班)⑫

卒業制作＿ポスプロ週間⑤（オンライン、MA、カラコレ）⑬

撮影実践ワークショップ④＿映像演技合同⑬

卒業制作＿ポスプロ週間⑥（オンライン、MA、カラコレ）⑭

卒業制作＿プリプロ①オーディションカメラテスト⑭

撮影実践ワークショップ⑨＿映像演技合同⑮

卒業制作＿プリプロ①衣装合わせ＆カメラテスト⑮

卒業制作＿作品上映会＿提出

準備学習
毎月教材提示（映画・ドラマ・小説など）
時間外学習

評価方法 試験、授業への積極参加と、成果物

使用教科書
受講生への 即戦力として卒業後に活躍できることを最終戦に授業を組みまメッセージ す教材
参考書

授業内で使用する映画について
初回ガイダンス時に作品提示

2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

映像編集

科目名

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
映像を使って他人にプレゼンテーションできる能力、技術を学びます【到達目標】
前期は主にソフトウエアのより詳しい使い方を習得すること 後期は自分で企画した作品を完成させること【教員の略歴】
映像、音楽製作/メディアアーティスト、イベント、ファッションショー、音楽ライブなどのＶＪ，映像演出、プロジェクションマッピング、Vtuberの技術サポート等

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

編集の基本とコンピュータ①

photoshop上級 （タイトル、テロップ）②

カメラサイズ ショットの名前②

illustrator上級 （タイトル、テロップ）③

モンタージュ 絵コンテ1③

aftereffects プリコン④

モンタージュ 絵コンテ2④

アルファチャンネル合成⑤

photoshop 基本 顔の修正⑤

パーティクル（2Ｄ） AE⑥

illustrator 基本 パスとブラシテクニック⑥

パーティクル（3Ｄ）⑦

レイヤーアニメーション（ＰＳＤ）⑦

モーショントラッキング1⑧

キーフレームアニメーション（ＡＥ）⑧

モーショントラッキング2⑨

３Dレイヤー（ＡＥ）⑨

フライングロゴ1

⑩

エフェクト

⑩

企画書について⑪

テスト 静止画 そっくり画像を再現

⑪

実写合成1

⑫

編集 テロップ 作成

⑫

実写合成2

⑬

キー合成 グリーンバック⑬

実写合成3（動画）⑭

連携 ＡＥと他のソフト⑭

実写合成4（動画）⑮

レンダリングについて⑮

提出/アップロード

準備学習
時間外学習 推しへの愛を存分に暖めておく

評価方法 テスト（実技）／出席日数

受講生への大事なのは情熱でスキルではありません
メッセージ

使用教科書 要googleアカウント USBメモリ,HDDまたはSSD等のデータストレ
教材
ージ
参考書

2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

ムービーテクニック

科目名

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
映画・ドラマ・番組・CM・SNS動画などから映像テクニックが使われているシーンを紹介。
学生たちにはそのテクニックによって表現されていることや効果などをディスカッション〜言語化(語釈)してもらいます。
さらにそのテクニックを使ったショート動画を制作(用例)してもらい、オリジナルの動画付き「映像テクニック辞典」を作成していきます。
【到達目標】
1年次で学び・経験した映像テクニックを深掘り・応用し、演出の引き出しを増やす。
また授業以外でも毎日見る様々な映像からそれがどのようなテクニック(要素)が組み合わさって出来ているのかを見出だす力を身につけてもらう。演出のアイディアが生まれる演出脳を鍛え、自身の創作において「悩む」のではなく「迷う」くらい映像プランが浮かぶようになってもらう。

【教員の略歴】
大阪の制作会社でテレビ番組を、CS専門チャンネルでは音楽番組、料理番組を制作。
その後、フリーランス として番組及び企業映像を演出制作してきました。

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

取材型自己紹介
ゲームクリエイター水口哲也氏「欲求が未来を作る」①

時間を操るテクニック「ストップモーション」・「スローモーション」・「早送り」・「ジャンプカット」②

辞書作りを描いた映画「舟を編む」から語釈と用例を理解する〜この授業の狙いを説明②③

映像作家・丹下紘希氏「神の視点」
カメラサイズ（どんなサイズで撮るか）③④

カメラポジション（どこから撮るか）④

過去と未来のイメージ「モノクロ」・「セピア」・「ソフトフォーカス」・「ハイキーライト」
シーンの転換①「ワイプ」・「オーバーラップ」・「フェードイン・アウト」・「フォーカスイン・アウト」・「フレームイン・アウト」
シーンの転換②「シャッター」・「スイッシュ」・「フラッシュ」⑤

構図（何を伝えるか、そして映像のリズム）⑤

シーンの転換③「インサートカット」⑥

カメラワーク（どんな動きで撮るか）⑥

シーンの転換④「映像の韻」⑦

撮影の大原則「イマジナリーライン」と「ドンデン撮り」⑦

その他「画面分割」・「ルックアット」など⑧

映像の根幹的なテクニック「カットバック」⑧

映画監督・行定勲氏から学ぶ⑨

映像作家・真島理一郎「アイディア」
映像が総合芸術と言われる由縁「モンタージュ」①⑨

映画監督・清水崇氏から学ぶ⑩

映像が総合芸術と言われる由縁「モンタージュ」②⑩

脚本家・渡辺あや氏から学ぶ⑪

映像の根幹的なテクニック「カットバック」⑪

CMプランナー・多田琢氏から学ぶ⑫

強調のテクニック「マルチカット」と「カットズームイン」⑫

これまで学んだテクニックをできるだけ盛り込んだ
ショートムービーの企画・制作⑬

これまで学んだテクニックをできるだけ盛り込んだショート
ムービーの企画会議⑬

これまで学んだテクニックをできるだけ盛り込んだ
ショートムービーの企画・制作⑭

これまで学んだテクニックをできるだけ盛り込んだ
ショートムービーの撮影・編集⑭

プレビュー会（試験として内容を評価します）⑮

プレビュー会（試験として内容を評価します）

⑮

授業の総括

日々、目にするあらゆる映像や情報から気になる演出や新たな準備学習 発見をノート、スマホ、SNSなどのツールにストックしインプットと時間外学習 アウトプットを習慣付けて下さい。つまり授業以外の時間も常に

評価方法■みんなが作る映像テクニック辞典の充実度■テクニックを盛り込んだショートムービーの完成度■試験・出席率

使用教科書
教材
参考書

特にありません。
必要な場合は、プリントを配布します。

学習です。

受講生への 言語化できたら必ず映像化できます！なので、言葉にこだわりメッセージ ながら映像の勉強していきましょう！

2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

科目名

ステージワーク(8単位)【授業の学習内容】
実践を通して舞台の日常を伝える【到達目標】
しっかりとした技術と知識、そして気持ちを持ち表現者に寄り添える舞台人の育成【教員の略歴】
数々の演劇、ミュージカル、オペラダンスの舞台監督を担当

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

舞台機構を知る(1)

①

前期の復習

②

舞台用語を知る(2)②

舞台監督と制作の仕事の割り振り③

見切れ(サイトライン)を知る③

ミツバチの会議④

アクティングエリアと導線を知る④

台本を読み取り必要な道具、情景描写を書き出す。(1)⑤

舞台平面図の書き方⑴⑤

台本を読み取り必要な道具、情景描写を書き出す。(2)⑥

舞台平面図の書き方⑵⑥

台本を読み取り必要な道具、情景描写を書き出す。(3)⑦

舞台監督と制作の役割⑦

タイムスケジュールの解体と構築⑧

ロープワーク⑧

タイムスケジュールの解体と構築⑨

図面のトレース⑨

制作と舞台監督の打ち合わせの仕方⑩

ミュージカル制作(1)組織作り⑩

制作と舞台監督の打ち合わせの仕方⑪

ミュージカル制作(2)必要な物の拾い出し⑪

公演に向けての組織作り⑫

ミュージカル制作(3)台本に沿っての転換確認⑫

公演のテーマ作成⑴⑬

ミュージカル制作(4)大道具のリスト作成、積込確認⑬

公演の制作⑴⑭

ミュージカル段取り⑭

ミュージカル段取り⑮

前期 まとめ 反省

⑮

まとめ

準備学習
毎授業の復習を心掛けてください。
時間外学習

日々

受講生への
色々なアンテナを張り「よく見て、聞いて、感じ、考え、答えを出メッセージせるように心がけて下さい。」

評価方法 試験/講義内容の理解度／授業の態度／積極性

使用教科書
授業用資料（舞台図面など）
教材
参考書

2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

ＰＡテクニック

科目名

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
前期は機材の組み方や仕組みを理解し、学内イベントなどに参加できる基礎力を養う
後期は学内外イベントでオペレートができるようになるためのトレーニング【到達目標】
機材の操作、仕組みを知ることの楽しさを知ること。
出演者、他セクションのスタッフ達と一緒に作品やイベントに取り組むことの楽しさを知る【教員の略歴】
宝塚OGショーなどを担当。ダンスイベントや音楽イベントなど、関西中心に活躍中。

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

マイクケーブル、マイクスタンド①

前期のおさらい②

マイクの配線 マイクケーブル、マルチケーブル②

イコライザー③

マイクの仕組み 特性 指向性③

システムチューニング アナログ④

スタンド、スピーカー④

ワイヤレスマイク②AT⑤

スピーカー配線、スピーカーケーブル⑤

進路ミュージカル対策１⑥

スピーカーの仕組み⑥

進路ミュージカル対策２⑦

回線表 簡易システム構築

⑦

再生機

⑧

回線表 学内小規模イベントシステム構築⑧

学内中規模イベント対策

⑨

電源

⑨

大型スピーカー①⑩

アナログミキサー １⑩

大型スピーカー②⑪

アナログミキサー ２⑪

ここまでのおさらい 後期試験対策⑫

エフェクター空間系

⑫

後期試験

⑬

ワイヤレスマイク①SHURE⑬

進級公演対策①⑭

ワイヤレスマイク②SHURE⑭

進級公演対策②

⑮

前期まとめ

⑮

進級公演対策③

準備学習
復習をすること
時間外学習

評価方法 試験、出席と授業態度を重視します

受講生への日本一と言われる音響を目指しましょう
メッセージ

使用教科書
その都度プリントにて配布する
教材
参考書

2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

ライティングテクニック

科目名

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
照明の基本知識の学び、実践を繰り返し行うことで技術の習得する【到達目標】
音響、制作が照明の基礎を学び、照明の楽しさを学ぶ。

【教員の略歴】
数多くの芝居、ミュージカルの照明オペレーターとして活躍。

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

照明機材について①①

劇場の機構について②

照明機材について②②

効果器具について①③

作業時の安全管理/ケーブル処理について③

効果器具について②④

カラーフィルターについて④

電気容量について/ケーブルの種類⑤

ピンスポットの基本操作⑤

調光卓について（パッチ・エフェクト）⑥

照明仕込図・テンプレートについて⑥

調光卓について（エフェクト）⑦

回路取り・パッチ作業⑦

調光卓について（サブマスター）⑧

調光卓について（パッチ・エフェクト）⑧

調光卓について（CUE）

⑨

シュート

⑨

調光卓について（まとめ）⑩

LED照明について⑩

ＤＭＸ信号について/電源方式⑪

LED照明の仕込み方⑪

照明プランニング①⑫

仕込み～撤収までの流れについて⑫

照明プランニング②⑬

音のきっかけ、明かり作り方⑬

照明プランニング⑭

舞台照明の名称と役割①⑭

ムービングライト①⑮

舞台照明の名称と役割②⑮

ムービングライト②

準備学習
学習した事の復習
時間外学習

評価方法 出席・授業態度・試験を総合的に評価する

受講生への動きやすい服装で受講すること
メッセージ

使用教科書
USB
教材
参考書

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

パフォーマンステクニック

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
発声の為の身体訓練…ストレッチ・筋肉トレーニング・中心呼吸・身体の姿勢と全身のコントロール【到達目標】
身体の骨格や筋肉を知覚し、可動域をひろげると共に筋力を養う。表現者に必要な身体の土台を作る【教員の略歴】
ヴォィス&ボディートレーニング講座及び舞台表現ゼミ講座を立ち上げ、指導を行う

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

身体の説明 ①骨格脊柱 ❶体幹部の筋肉 身体を手で触る動かす Barレッスン開始①

身体の動き 体重移動 ウォーキング／クロスフロアー／ア
イソレーションB②

呼吸の説明 腹式と胸式説明 肺の構造 顔のストレッチ
皮膚体操②

身体の動き 体重移動 クロスフロアー/重力の認識③

身体の説明 ②骨格骨盤 ➋腹筋と大殿筋 曲げる伸ばす 身体のライン矯正③

身体の動き 体重移動 クロスフロアー/ステップと発声④

呼吸の説明 腹式チェック 交感神経と深呼吸／鼻呼吸
コントラクションとリリース④

身体の創作 エアーコンタクト ペアワーク⑤

身体の説明 ③骨格頭蓋骨 ❸表情筋
皮膚体操/口腔内ストレッチ/変顔シリーズ⑤

身体の創作 エアーコンタクト グループコピー編⑥

呼吸の説明 発声のメカニズム 響きの確認/声帯と舌根について説明⑥

身体の創作 ワードによるインプロムーブメントA⑦

身体の説明 ④骨格上肢 ➍腕の筋肉 椅子に座ってのストレッチアームワーク／アイソレーション手首編⑦

身体の創作 ワードによるインプロムーブメントB⑧

身体の説明 ⑤骨格下肢 ➎足の筋肉 椅子ストレッチ
レッグワーク/アイソレーション足首編⑧

ダンスのワーク コンビネーション 腕と上半身で構成⑨

動きのワーク エクササイズ／アイソレーションA／Bar⑨

ダンスのワーク コンビネーション 足のリズム・TAP要素で構成 第九の替え歌口の練習⑩

動きのワーク フロアーストレッチとムーブメントSLOW⑩

ダンスのワーク コンビネーションA 全身・トータルの動き
で構成 第九の替え歌口の練習⑪

動きのワーク フロアーストレッチとムーブメントFAST⑪

ダンスのワーク コンビネーションB 全身・トータルの動き
で構成 第九の替え歌口の練習⑫

身体の動きと発声 50音⑫後期試験 3項目 Barレッスンの習得度/アイソレーション
組み合わせの習得度/ダンスコンビネーション習得度⑬

身体の動きと発声 リズムと50音⑬

グループワーク オノマトペと身体創作⑭

身体の動きと発声 ステップとリズムと50音⑭

グループワーク オノマトペと身体創作⑮

前期試験 3項目 ストレッチ習得度/アイソレーション習
得度/50音発声習得度⑮

グループワーク オノマトペと身体創作毎回の受講態度及び試験内容
出席率による採点

準備学習
各自、ストレッチ・腹筋と背筋、体感トレーニング
時間外学習

評価方法

受講生への スカート不可、ストレッチが可能で身体のラインが見える服装
メッセージ シューズは無し

使用教科書 バーレッスンのため、バレエBar
各自すべり止め付の靴下
教材
参考書 身体のラインが見える服装

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

ヴォイス＆ヴォーカル

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
・発声練習
・課題曲を練習する事で歌詞の意味を考え、表現する事を練習する。（音の強弱やニュアンス、アクセントなど）【到達目標】
シンガーとしての魅せ方、ユニットの中での個人の魅せ方を習得し、パフォーマンス力・表現力を高める。
また、個人プレーでは成立しない、チームプレーの難しさ・チームワークの重要性を学び、コミュニケーション力の強化を目的とする。
【教員の略歴】
ソロシンガーとしてイベント・ディナーショー・アーティストのサポート・テーマパークシンガー・ＣＭソングなど多数出演する。と同時にクワイア－のソリスト・講師として東京・名古屋・大阪・京都など各地で精力的に活動。

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

自己紹介 今年度と上半期の各自目標設定
自主目標設作成、発声基礎①

年間目標にむけての下半期目標設定②

一人ずつ歌唱 レベルチェック
発声基礎②

発声練習、課題曲を用いて練習、歌唱指導①③

ストレッチ、発声基礎
課題曲を用いて練習①③

発声練習、課題曲を用いて練習、歌唱指導②④

ストレッチ、発声基礎
課題曲を用いて練習②④

発声練習、課題曲を用いて練習、歌唱指導③⑤

ストレッチ、発声基礎
課題曲を用いて練習③⑤

発声練習、課題曲を用いて練習、歌唱指導④⑥

ストレッチ、発声基礎
課題曲を用いて練習④⑥

イベントを想定しての歌唱指導①⑦

ストレッチ、発声基礎
イベントを想定して課題曲を決め練習、歌唱指導①⑦

イベントを想定しての歌唱指導②⑧

ストレッチ、発声基礎
イベントを想定しての課題曲を練習、歌唱指導②⑧

イベントを想定しての歌唱指導③⑨

ストレッチ、発声基礎
イベントを想定しての課題曲を練習、歌唱指導③⑨

イベントを想定しての歌唱指導④⑩

ストレッチ、発声基礎
イベントを想定しての課題曲を練習、歌唱指導④⑩

イベントを想定しての歌唱指導⑤⑪

イベントを想定して課題曲を発表 レベルチェック
現状の確認 夏季休暇中の課題決め⑪

レベルチェック 現状の確認⑫

夏季休暇中の課題チェック
一人ずつ歌唱しレベルチェック 現状の確認⑫

一人ずつ歌唱しレベルチェック 現状の確認⑬

ストレッチ、発声基礎
課題曲を用いて練習⑬

一人ずつ歌唱しレベルチェック 現状の確認⑭

試験でチェックした課題を用いて
歌唱指導⑭

試験でチェックした課題を用いて、イベントを想定しての歌唱指導⑮

試験でチェックした課題を用いて
歌唱指導⑮

総まとめ 一年間の振り返りと今後の目標設定

実技テスト①歌唱力（声量・音程）

準備学習
課題曲の練習と授業で指摘した事についての自主練習
時間外学習

評価方法 ②表現力（アクセント・抑揚・フェイク）について評価する

受講生への歌を通して色々な表現方法を身に付けて欲しいと思います。
メッセージ

使用教科書
マイク（SM５８）
教材
参考書

技能レベル、技能習熟度、授業に対しての積極性、出席率

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

ダンスパフォーマンステクニック

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
音楽に合わせて、リズムをとりながらステップやアイソレーションなど踊りの基礎となる動きを主に進めていき、ダンスのスキルも向上させていきます。

【到達目標】
個人のスキルアップとともにグループ行動の大切さを知り、いろいろなことに対して自主性を持たす。

【教員の略歴】
数々のダンス大会にて優勝、パフォーマーとしてステージに立ちバックダンサーなどの務める

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

自己紹介・リズムワーク・アイソレーション・ステップ①

ソロパフォーマンス練習②

リズムワーク・アイソレーション・ステップ②

振り付け講座(生徒)③

リズムワーク・アイソレーション・ステップ③

振り付け講座（生徒）④

リズムワーク・アイソレーション・ステップ

④

振り付け

⑤

振り付け

⑤

振り付け

⑥

振り付け

⑥

発表

⑦

発表

⑦

振りつけ 評価⑧

振りつけ 評価

⑧

構成講習

⑨

音楽編集講座⑨

構成講習⑩

音楽編集講座

⑩

作品作り

⑪

振り付け

⑪

作品作り

⑫

振り付け

⑫

ダンスで活躍するには

⑬

振り付け

⑬

作品作り

⑭

ソロパフォーマンス練習

⑭

作品作り

⑮

ソロパフォーマンス練習⑮

発表(生徒作作品)

日々の学校内での態度、従業中の集中度、ダンスに対しての熱量など全てを加味します。

準備学習
毎週の授業でやった事を、少しずつでも練習して下さい。
時間外学習

評価方法

受講生への ダンスを今後の人生でどの様に活動していくかなど、アドバイス
メッセージ もします！ぜひチャレンジしてみましょう！

使用教科書
音楽・DVDを使用します
教材
参考書

2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

ヘアスタイリング

科目名

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
舞台・映像それぞれの必要な技術基本→応用、技法知識【到達目標】
色々な技法を知り、応用力を身につける。コンセプト、イメージに合う知識、技術、再現力【教員の略歴】
美容師、セラピスト等を経て、現在ヘアメイクとして活動中。(スチール撮影、TVロケ等)
ザフェイスメイクオフィス所属。ゲームやアニメなどの2.5次元系、ロリータ、ゴシック、モノマネ等の独特なヘアメイクが特に得意で、コスプレウイッグ作りを作成する事もある。
前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

ドールヘアメイク マット陶器肌①

カツラ下作り、テーピング、手入れ②

３Dメイク・海外②

男装 ヘアメイク （ヘアネット・テーピング使用）③

カラフルメイク ブレンディング・ぼかし③

２.５次元 メイク 映像 （ヘアネット・テーピング使用）④

ヘア バリエーション、前髪セット強化④

２.５次元 メイク 舞台 （ヘアネット・テーピング使用）⑤

ライティングを意識したメイク 撮影⑤

特殊メイク クリーチャー⑥

ショーガールヘアメイク パレード⑥

アメコミメイク 現実味を消せるか・再現性⑦

ショーガールヘアメイク バーレスク⑦

宝塚舞台 メイク⑧

フェイスペイントメイク ポイント⑧

ハロウィンヘアメイク 各々のテーマで⑨

フェイスペイントメイク 異種肌⑨

ヴィジュアル系メイク⑩

特殊メイク アザ、傷 ①

軽め⑩

ロリータ ヘアメイク⑪

特殊メイク アザ、傷 ②

重症⑪

モノマネ ヘアメイク

⑫

老婆

ヘアメイク

⑫

６０'s・７０'s 洋レトロ ヘアメイク⑬

９０'s 子ギャル ヘアメイク⑬

苦手分野 チェック⑭

汚し ヘアメイク⑭

各々テーマ 映像ヘアメイク⑮

苦手分野 チェック⑮

各々テーマ 舞台ヘアメイク

コントゥアリング

準備学習
復習、練習、研究
時間外学習

日光
ライト光

次回授業の持ち物は必ず確認

基礎→応用の順に授業を組んでいます。１年度よりかなり濃い
受講生への めの授業内容ですが、中々やらないヘアメイクなので楽しく学びメッセージ 、知識や力をつけましょう。特殊なメイク、場所であるほどヘアメ

イク対象の方は大変です。ケアも一緒に学びましょう。

評価方法 試験、出席日数、授業態度、期間最終技術状況から評価

ウィック・クランプ・コーム・ブラシセット・ゴム・

使用教科書 ホットカーラー・アイロン・毛タボ・筆記用具
教材
ヘアメイク教材一式
参考書

2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

メイクテクニック

科目名

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
前期:メイクアップ技術検定を通して、基礎的なメイクアップ技術、知識、衛生観念、接客マナーを学びます。後期:成人式ヘアメイクを通して、基本のヘアセ
ット、流行りのヘアメイク、時間を意識した仕上げ方を学びます。
【到達目標】
前期:JMAメイクアップ技術検定2級、3級合格。後期:成人式に合わせたヘアセットとメイクが30分程度で仕上げられるようになる。基本的なヘアセット技術を身につける。
【教員の略歴】
ヘアメイク歴15年。ブライダル、スチール撮影、映像、舞台等でヘアメイクとして活躍。個性を伸ばし、コンプレックスをカバーするその人の為だけのヘアメイ
クデザインの提案が得意。特に40代以上のヘアメイク、繊細に作り込んだエレガントなヘアメイクが得意。

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

セッティング、メンテナンス方法、ティッシュとタオルの準備①

カーラー、コテ、逆毛等の基本知識と技術。取り扱い。

②

肌構造、肌に合わせたケア方法、アドバイスと提案②

ポニーテールと、そのアレンジ 玉ねぎヘア等のアレンジ③

3級ベース スキンケア〜パウダー、ハイ・ローライト③

編み込みを使ったアレンジ、フルールヘアー④

2級スキンケア スキンケア〜ベース④

ウェーブを使ったシニョンスタイル、崩し方のコツ、美しいバランス⑤

2級 ポイントメイク 基本のアイブロウ、アイメイク⑤

ウェーブとカールで仕上げるアップヘア、毛先をちらす方法⑥

2級ポイントメイク チーク、リップ、仕上げ⑥

強度をつけた編み下ろしスタイル、⑦

2級ポイントメイク スキンケア〜仕上げ⑦

基本の和装、かぶせと立ち上げた前髪⑧

3級通し セッティング〜仕上げ⑧

さまざまなヘアスタイル、模写ヘア⑨

2級通し セッティング〜仕上げ⑨

基本的な髪飾り、金箔、水引、パールの置き方。アップヘア、編み下ろし、ポニテでの応用⑩

モデル練習 3級 仕込み方法と、モデルに合わせたメイ
クの提案⑩

時短メイクと、前髪と後毛、アシスタント練習⑪

モデル練習 2級 モデルに似合うポイントメイクの確認⑪

接客ロープレ 成人式ヘアメイク⑫

苦手克服、手技チェック⑫

成人式ヘアメイク 技術テスト⑬

復習、模擬試験2級3級(モデル練習)⑬

卒業式袴ヘアセット ハーフアップのアレンジ⑭

復習、模擬試験2級3級(モデル練習)⑭

ダウンスタイル、巻き下ろし、舞台、ステージでの応用術。
ダウンスタイルでの飾りの付け方

⑮

検定試験

⑮

新日本髪(桃割)

準備学習 自宅でもイメトレや練習をして、手技を覚えましょう。後期では実時間外学習 際に成人式等の現場でお客様へヘアメイクをします。

評価方法 出席率、授業態度、実技試験から総合的に評価します。

前期は覚える事が多く、地道な練習となりますが、メイクアップに関する基本的な技術がしっかりと身に付きます。最初は難しく感じるでしょう
使用教科書 JMAメイクアップ技術検定公式テキスト2級3級。足りない道具が受講生への が、十分合格できる難易度です。後期は実践を繰り返して様々なヘア
あれば各自で買い足して頂きます。(ティッシュ、コットン、綿棒等
教材
メッセージ スタイルを作っていきます。すぐに仕事に繋げられる技術が身につきま
参考書 の消耗品、タオル、おしぼり、手鏡、リップクリーム等)
す。ヘアメイクのことがもっと好きになれるよう、楽しく授業していきたいです。

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

120

ファッションスタイリング

(8単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
ファッション&スタイリングの知識と技術をさらに深める【到達目標】
社会人として現場に立った時に戦力として動けるための最低限に知識と技術を習得する【教員の略歴】
スチールや映像のスタイリングとディレクションや、舞台衣装監修、飲食店のフロアデザイン等を手掛ける

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

パジャマデザイン①

リメイク製作1②

ミシン演習1②

リメイク製作2③

ミシン演習2③

リメイク製作3④

ミシン演習3④

リメイク製作4⑤

ソーイング：パジャマ製作1⑤

リメイク製作5⑥

ソーイング：パジャマ製作2⑥

パンツ製作1⑦

ソーイング：パジャマ製作3⑦

パンツ製作2⑧

ソーイング：パジャマ製作4⑧

パンツ製作3⑨

ソーイング：パジャマ製作5⑨

パンツ製作4⑩

シャツ製作1⑩

パンツ製作5⑪

シャツ製作2⑪

撮影現場について⑫

シャツ製作3⑫

撮影実践1(ジュエリーブランド) リサーチ・衣装&メイク検討⑬

シャツ製作4⑬

撮影実践1:衣装ピック&撮影準備⑭

シャツ製作5⑭

撮影実践1:スタジオにて撮影実施

⑮

作品総評

⑮

総評

準備学習
プレゼン準備、現場実習
時間外学習

評価方法 小テストやプレゼン作品による評価出席率・授業態度

受講生への ファッションにおける情報格差がなくなった今だからこそ、洋服をメッセージ 選ぶ審美眼を磨いていきましょう

使用教科書
適宜用意
教材
参考書

2024年度 授業シラバス
必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

講義

総時間
（単位）

60

キャリア教育

科目名

(4単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
合同企業説明会や企業訪問などを通して、業界の方と接点を多く設ける。
【到達目標】
1年次で形成した自身のキャリアを基盤に、将来の進路に必要なものを逆算し、それらを育む。
【教員の略歴】
秘書検定１級・ビジネス技能検定・サービス接遇準１級を取得し、大学・専門学校で約２０年秘書検定、ビジネスマナー、就職指導を担当しています。

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

スケジュール把握による時間管理向上と前期に向けて（PDCA
サイクル）

①

スケジュール把握による時間管理向上と前期の振り返り・後期に向けて（PDCAサイクル）②

就職対策講座①
会社リサーチ②

マネー教育
ライフプランを考え、自身のキャリアとのバランス感覚を身に付ける③

就職対策講座②
履歴書の書き方③

体育祭
チームワーク力とリーダーシップをスポーツを通して学ぶ④

就職対策講座③
エントリーシート対策④

社会貢献ミュージカル
エンターテイメントで社会貢献が出来る事を改めて認識する機会とする⑤

就職対策講座①
面接対策⑤

デビューガイダンス①(オータム内)
自己ＰＲを考え自分の強みと弱みを検討⑥

ＩＴガイダンス＆ＩＴリテラシーの重要性【付与資格】ＩＴ理解度テストロゴ承認によりFreeWi-fi使用可⑥

デビューガイダンス②(オータム内)
セルフプロデュース力の強化を通して自己分析を図る⑦

模擬オーディション(オータム内)
本番を想定したプレゼンで自己表現力を磨く⑧

デビュー出陣式
進路先が決定している先輩からの講話を拝聴し、自身の方向性を
定めて行く

⑦
⑧

プロモーションツール制作①
個々の武器となるスキルや表現力見極めそれぞれの感性をさらに磨いていくプロモーションツール制作②
個々の武器となるスキルや表現力見極めそれぞれの感性をさらに磨いていく⑨

合同企業説明会【前期】①
企業様からの説明を通して自身のキャリア発見と形成を促す⑨

合同模擬面接会①
模擬面接を通して、就職活動における面接の準備をする。

⑩

合同企業説明会【前期】②
企業様からの説明を通して自身のキャリア発見と形成を促す⑩

合同模擬面接会②
模擬面接を通して、就職活動における面接の準備をする。

⑪

企業訪問会①
実際の現場に行き、見学することでイメージの明確化を図る⑫

企業訪問会②
実際の現場に行き、見学することでイメージの明確化を図る⑬

企業訪問会③
実際の現場に行き、見学することでイメージの明確化を図る
終業式/クリーンＤＡＹ
スケジュール把握による時間管理能力向上及び、授業アンケート実施における振り返る力の向上を図る⑪⑫⑬

イベント企画①
エンターテイメントを創る上で必要となるリーダーシップ・アイデ
ア・イノベーション力を身に付けるイベント企画②
エンターテイメントを創る上で必要となるリーダーシップ・アイデ
ア・イノベーション力を身に付けるイベント企画③
エンターテイメントを創る上で必要となるリーダーシップ・アイデ
ア・イノベーション力を身に付ける⑭

スケジュール把握による時間管理能力向上及び、授業アンケー
ト実施における振り返る力の向上を図る

⑭

⑮

前期まとめ

⑮

準備学習 授業で学んだことを学校生活以外でも意識して自分の発展に努
評価方法 出席率とレポート評価
時間外学習 めてください。

キャリア教育とは社会人になるための人間形成の一つの手段

受講生への
です。
メッセージ

一緒に色んな自分を発見して成長していきましょう！

使用教科書
教材
参考書

2024年度 授業シラバス
科目名

必修
選択

必修

年次

2

授業
形態

演習

総時間
（単位）

240

進級制作

(16単位)

学科

デジタルメディア科（昼間Ⅰ部/Ⅱ部）

開講区分

通年

【授業の学習内容】
芝居をする上でのコミュニケーション能力の向上を図るシアターゲーム
台本を使って芝居する事で演技力・表現力を身につける【到達目標】
舞台役者としての身構え、気構え、心構えを身に着け、舞台に立てる役者を育てる。
心得を習得したうえで、We areBACを通し、即戦力となるような舞台人の育成する。
【教員の略歴】
俳優・お笑い・ラジオDJ・我武者羅応援団などマルチに活動する

前期

後期

授業計画・内容

授業計画・内容①

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・自己紹介・自己アピールについて考える①

ミュージカル上演の為のレッスン②

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『ドラマ台本』
芝居に触れ楽しさを学ぶ①②

読み合わせ①③

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『ドラマ台本』
芝居に触れ楽しさを学ぶ②③

読み合わせ②④

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『ドラマ台本』
芝居に触れ楽しさを学ぶ③④

台本シーン抜粋 レベルチェック⑤

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・エチュード
即興芝居でアドリブ力をつける⑤

台本シーン抜粋 レベルチェック⑥

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『アニメ作品』
アニメ作品の台本で表現力をUPさせる①⑥

台本シーン抜粋 レベルチェック⑦

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『アニメ作品』
アニメ作品の台本で表現力をUPさせる②⑦

キャスティングオーディション⑧

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『アニメ作品』
アニメ作品の台本で表現力をUPさせる③⑧

荒立ち稽古①⑨

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『舞台作品』
映像演技と舞台演技の違いを学ぶ①⑨

荒立ち稽古②⑩

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『舞台作品』
映像演技と舞台演技の違いを学ぶ②⑩

荒立ち稽古③⑪

シアターゲーム(ウォーミングアップ)・台本『舞台作品』
映像演技と舞台演技の違いを学ぶ③

⑪

立ち稽古①

⑫

夏休みの課題発表『好きな作品のコピー』

⑫

立ち稽古②

⑬

座学『キャラクターの作り方』

⑬

立ち稽古③

⑭

総まとめ。本番に向けて自己演出力・表現力・コミュニケーション能力を鍛える⑭

通しリハーサル①⑮

前期試験課題『好きな作品のシーンを完全再現』⑮

通しリハーサル②

準備学習
台本は次の授業までに必ず覚えてくる
時間外学習

評価方法 出席率・授業態度・課題

受講生への とにかく休まない事が大事。
メッセージ みんなの本気を楽しみにしています。

使用教科書
ホワイトボード
教材
参考書