（様式１－１）

令和５年度
学校教育目標夢や目標に向かって一生懸命努力する，人間性豊かな倉永っ子の育成

重点目標

重

○確かな学力の育成

標に関す○豊かな心の育成る

評
価計
画
目標達成のための方策（取組指標）
成果指標○自分の考えをつくり交流を通して学び合 ・自分の考えを書く（学期末児童・教師アう授業の実施
ンケート）90％
・自分の考えを書く活動の設定
・自分の考えを交流する（学期末児童・教・自分の考えを友達と交流する時間の確保
師アンケート）80％
・授業の振り返りを自分の言葉で表現する ・授業終了後のふり返りを書けている児童
場の設定
80％（ノート記述）○倉永タイムの活用による基礎・基本の力 ・国語と算数の市販テスト８０点以上70％の定着
・学校テストの１回目合格者が80％以上○学習規律を整えるための「学習ルール１ ・「学習ルール１０か条」でのめざす子ど０か条」の振り返りの実施
もの姿の合計が80点以上が80％以上○読書活動の充実
・１０分間読書の確実な実施（学期末児童・朝の１０分間読書タイムの実施
・教師アンケート）90％
・推薦図書の実施（読書の木への取組）
・推薦図書２０冊/３０冊達成80％（学期末児童・教師アンケート）○特別活動における主体的・対話的で深い ・学級会で自他の考えを尊重した話合い活
学びの充実
動80％以上（学期末児童アンケート）・話合い活動の自主的運営
・話合い活動の充実3.0以上（学期末教師アンケート）○道徳の時間の充実
・「道徳の学習で自分を振り返る」80％以・振り返りで自分を見つめる時間の確保
上（学期末児童アンケート）

学校評価報告書
重点目標

評価
343
3
3
442
323

大牟田市立倉永小学校（ＮＯ１）

読書に親しみ，主体的に学び合う子どもの育成

自 己 評 価結 果（成果○と課題△）○授業において必ず自分の考えを書く活動と振り返りの時間を設定したことで、多くの児童が自分の考えをまとめることができた。
○学力向上部会で学校テストの取組について共通理解し、練習問題でのやり直しを徹底したことで１回目合格者の数を大幅に増やすことができた。
○１０分間読書や道徳の学習の振り返り活動を積極的に進める学級が増えてきた。
△推薦図書２０冊/３０冊達成80％については、高学年が課題である。
△学級会での自他の考えを尊重した話合い活動においては、学級間の差がある。格差が出ないよう、どのように進めていくか課題である。

評価AAAAA

AAA
A

価○健やかな体の育成○体育学習の充実
・めあてと場づくりの工夫○運動の日常化を図る
・１日15分以上の運動（外遊び）の実施○給食量等の自己決定

いじめ防止

不登防止

○いじめの未然防止
早期発見○不登校児童の減少

働き方○長時間勤務の改善◇

評価について○学校生活アンケート，教師のチェックリストの実施（毎月１回）○家庭との連携・早期発見シートの配布（６月、１０月、２月）○いじめに特化した職員研修
・いじめに関する校内研修会（学期１回）
・いじめに関する授業公開○未然防止の取組
・福岡アクション３の確実な実施○早期発見・早期対応の取組
・マンツーマン対応の共有（月１回の校内研修）○個人の目標退勤時刻と週１回の定時退校日の設定○水曜日午後の放課後の時間の確保
・【自 己 評 価】
・【学校関係者評価】

・体育の時間の運動量60％の確保3.5以上（教師アンケート）・外遊びの奨励「15分以上の運動」3.0以上（教師アンケート）
・運動が好きな児童90％以上（児童アンケート）
・児童の食に関する意識の向上90％以上（学期末児童アンケート）
・アンケート実施後の確実な教育相談の実
施100％
・早期発見シートの記述による保護者への聞き取り100％
・認知したいじめの解消100％
・いじめに特化した内容項目（思いやり、生命尊重）の道徳学習の授業公開
・福岡アクション３の実施3.0以上（学期末職員アンケート）
・前年度比における不登校児童数の減少
・「学校はとても楽しい」90％以上（学期末児童アンケート）
・時間外勤務月80時間以上を１人以下・水曜日午後の時間を確保して、職員会議や２部会などを行う。

４：目標達成（９０％以上）
Ａ：自己評価は適切である

3243444433334○体育の時間の運動量を増やすことで運動が好きな児童は９割を超すことができた。
○児童の食に関する意識も９割を超すことができた。残食もほとんどない。
△外遊びの奨励「15分以上の運動」が今後の課題である。
○毎月のアンケート実施とその後の教育相談を確実に行い、管理職による見取りを徹底した。
○毎月の生徒指導全体会で、各学級の気になる児童の様子を全体で共有し、全職員で児童を育てるという意識の向上を図った。
○「学校は楽しい」と答えた児童は、８割を超えている。
△未然防止の取組は行われているが、不登校児童を減少させるために、今後も家庭と連携して対応していく。
○時間外勤務月80時間以上を１人以下は達成することができた。１学期に比べ早く退勤する職員が増えた。

３：ほぼ達成（７０％～９０％）
Ｂ：自己評価は上方修正すべきであるAA
A
AA
A

A

A

学校関係者評価
改 善 計 画
コメント
次年度における改善策（案）○学校の評価は適切である。
〇各教科で、書く活動の大切さを個〇書く活動では、子どもたちの真人思考の場や振り返り活動を通し剣な取組と努力が見られ、また、て認識させ、その後小集団や学級先生方のご苦労も感じた。大変集団で交流することにより、内容素晴らしかった。の理解の深まりに繋げていく。
〇個々の差があるのは当たり前で 〇学校テストの結果分析を確実に行はあるが、その中でも日頃の指うとともに、復習を中心とした家導の成果が十分見られると感じ
庭学習の取り組み方について保護た。
者と共通理解を図り、確実に実践していく。
○学校の評価は適切である。
〇高学年の児童がより読書に関心を〇図書に関する学習指導では、今もつことができるように、各クラ後も「図書館教育の倉永」をスで読んだ本の面白かったところ続けていって欲しい。本と紙のを紹介する活動を設定したり、借ふれあいを今後も大切にしていりた本の冊数のグラフを掲示したって欲しい。
りするなど、可視化していく。
〇高学年になると、図書を借りて 〇学級会の進め方などのマニュアルきても、読まずにそのまま返却を作成し、全クラスで取り組んでする子どもも多いのではないかいく。また、自分の意見や他者のと思う。の意見を尊重することの大切さを指導する。
○学校の評価は適切である。
〇全職員で共通理解した上で、今後〇大谷翔平選手のグローブを持たも外遊びの奨励を行っていく。ませてキャッチボールをするな
た、体育委員会による外遊びの紹
ど、１つのきっかけがあれば、介も行っていく。
休み時間に外遊びをすることに 〇「体育の学習は好きだけど、外遊興味を持つのではないかと感じびを好まない」原因の把握と方策た。
を模索していく。
○学校の評価は適切である。
〇今後も毎月の学校生活アンケート〇倉永小学校は、子ども同士のいとその後の教育相談を確実に実施
じめなども比較的少ないと感じし、いじめの未然防止と早期発見る。また、子どもの様子を先に努めていく。
生方がこまめに観察されている 〇保護者アンケートを基にして、保と感じた。
護者との共通理解と連携を今後も深めていく。
○学校の評価は適切である。
〇「学校が楽しい」と答えた子が８０％以上というのは素晴らしいと思う。

〇夏休み期間中に、甘木中学校区の小中学校で、今後もスクールカウンセラーを講師として招聘し、良A好な対人関係を目指す教職員の研修会を行う。
A ○学校の評価は適切である。
〇現在の業務内容の洗い出しを行う〇人材不足等の問題もあって、なとともに、無駄と思われる業務のAかなか難しいかと思う。先生方簡素化を目指していく。の健康面を心配している。
２：もう少し（６０％～７０％）
１：できていない（６０％未満）
Ｃ：自己評価は下方修正すべきである