令和５年度

事

業

計

画

書

令和５年度 公益財団法人静岡市文化振興財団事業計画
令和５年４月１日から
令和６年３月31日まで
Ⅰ 法人の目的（定款第４条）
当法人は、演劇・舞踊・美術・音楽・科学・歴史・生涯学習等の文化振興に関する事業を行い、市民が各種文化に触れる環境の整備と市民自身による文化創造活動を促進し、もって魅力ある静岡文化の創造、継承、発信に寄与することを目的とする。
Ⅱ 事業の方針
当法人では、法人の目的を自主的、主体的に達成していくため、「基本理念」及び「基本方針」を策定し、各種事業の実施に取り組んでいる。この「基本理念」は、法人目的達成のための手段として実施する各種文化事業の基幹となる概念であり、その「基本理念」
を具現化するために必要と考えられる様々な方策から共通概念を抽出し、それらを端的に表したものが「５つの基本方針」である。
また、当法人を取り巻く環境を踏まえ、令和５年度から８年間で行うべき行動の指針として「中長期経営方針書（2023-2030）」及びその実施計画である「経営計画書」を定め、財団の強みである「専門性、地域性、総合性」を活かした事業展開に努めている。
【基本理念】「魅力ある静岡文化の継承、創造、発信に寄与する」【５つの基本方針】「協働」： 市民とともに「事業」： 感動を生み出す「育成」： ともに学び、育つ「環境」： 文化活動をしやすい環境整備「情報」： 文化情報の拠点
Ⅲ 事業（定款第５条）
当法人は、前条の目的を達成するため、次の事業を行う。
(１) 文化に関する講座、セミナー及びシンポジウム(２) 文化に関する体験活動(３) 文化に関する相談及び助言(４) 文化に関する調査研究及び資料収集(５) ミュージアム等における展示事業(６) 文化に関する助成(７) 文化に関する表彰及びコンクール(８) 文化に関する公演(９) その他この法人の目的を達成するために必要な事業

1

Ⅳ 事業内容
令和５年度の事業計画立案にあたっては、「中長期経営方針書」及び「経営計画書」にも掲げている当法人の強み、「専門性・地域性・総合性」を活かして事業立案を行った。また、公益法人として事業の公益性に配慮して立案した。
コロナ禍が鎮静化の傾向を見せ、人流の増加により文化活動においても人と人との触れ合いが増加していくことが予測される。引き続き新型コロナウイルス感染拡大防止を念頭に安全安心に文化を享受できる体制づくりを維持しつつも、ソーシャル・インクルージョンの達成を目標に、誰もが参加可能な文化体験の機会を積極的に提供していく。
令和６年に当法人は 30 周年を迎える。その節目の年を前に、アフターコロナを象徴する「表情」や「笑顔」、「外出」をキーワードにして、当法人の強みである「総合性」を内外に打ち出すことのできる事業群を実施する「笑顔 デ カケル プロジェクト」を推進し、令和５年度はそのプレ事業を展開する。
令和４年度にグランドオープンを迎えた静岡市歴史博物館では、「歴史探求」「地域学習」「観光交流」を三つの柱に多様な歴史的テーマを取り扱う企画展示や各種の普及事業を実施する。また、他の施設は歴史博物館との連携事業とともに、地域の歴史や伝統テーマとした事業を実施し、地域への誇りや愛着を育むための機会を提供、シビックプライドの醸成に寄与する。
令和５年度の特徴的な取組（主なもの）
１ 当法人の強み“専門性・地域性・総合性”を活かした事業
・さくらももこ展(仮)（静岡市美術館）
・静岡・室内楽フェスティバル 2023(静岡音楽館 AOI)
・開館 20 周年企画展（静岡科学館）
・静岡・音楽館×科学館×美術館 共同事業・駅前 3 館プラス 1 共同事業
２ 多様な体験機会を提供しソーシャル・インクルージョンの達成に寄与する事業
・アウトリーチ・コンサート(静岡音楽館 AOI)・共催事業自主夜間教室、共催事業夜間教室スピンオフ講座（葵生涯学習センター）
３ 笑顔 デ カケル プロジェクト プレ事業
・新文化島 1.5（静岡市民文化会館）
・ラウドヒル計画リレー漫画企画（静岡市民文化会館）
４ 地域の歴史とシビックプライドの醸成への寄与を目的とした事業
・企画展「駿府の華 静岡浅間神社」（静岡市歴史博物館）
・企画展「家康と駿府城」（静岡市歴史博物館）
・SDGs ターゲット てくてくマップ活用講座（藁科生涯学習センター）・西奈地域の歴史ガイド養成講座（西奈生涯学習センター）2

■ 公益目的事業
公１ 演劇、舞踊、美術、音楽、科学、歴史、生涯学習等の文化振興に関する事業
当法人は、文化鑑賞事業、普及啓発事業、市民の自発的な文化活動促進事業、支援育成
事業、連携事業、調査研究事業の６つの事業区分により、各々特徴ある文化事業を実施している。
１ 文化鑑賞事業（全 61 事業）
広く市民に対して、演劇・舞踊・美術・音楽・科学・歴史・生涯学習等の各種文化に触れる機会を提供し、市民の文化レベルの向上を図ることにより魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
指定管理者として管理運営する公共施設のほか、静岡市役所や駅前広場などの公共のコミュニティ空間を会場に文化鑑賞事業を実施している。幅広い市民層に対して、質の高い文化鑑賞の機会を提供すべく、演劇・舞踊・美術・音楽・科学・歴史・生涯学習等の各種文化事業プログラムの提供に努めている。また、静岡文化の発信等のため、市外、県外で実施する場合もある。
２ 普及啓発事業（全 577 事業）
広く市民に対して、演劇・舞踊・美術・音楽・科学・歴史・生涯学習等の各種文化について、理解と関心を深める機会を提供し、市民の文化レベルの向上を図ることにより、魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
国内外で活躍する研究者や演奏家、有識者等を講師として招聘して実施するのみならず、
当法人の学芸員等をはじめとする専門スタッフが講師を務め、地域の学校や各文化施設等の現場に赴き、講演会等を実施するアウトリーチ型の事業を開催するなど、積極的に地域へアプローチし、新たな文化の受容層の拡充を図っている。また、静岡文化の発信等のため、市外、県外で実施する場合もある。
３ 市民の自発的な文化活動促進事業（全 44 事業）
広く市民に対して、様々な文化活動や地域文化に触れる機会を提供するとともに、日頃の活動成果を発表する場を提供し、市民の文化レベルの向上を図ることにより、魅力ある静岡
文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
発表会当日は会場を一般開放しており、普段利用の少ない若年層や、これまで利用したことのない市民等にも施設を広くＰＲする機会とし、施設の活性化及び新規利用者の拡充を図っている。
４ 支援育成事業（全 76 事業）
将来性のある新進気鋭の演奏家、伝統文化・地域文化の継承者、市民と科学技術をつなぐ
新たな科学技術文化の担い手、まちづくりを推進するための人材や市民団体等、静岡文化の担い手となる人や団体の発掘、育成、支援を行い、静岡文化の発展を促すことにより、魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。

3

５ 連携事業（全 26 事業）
演劇・舞踊・美術・音楽・科学・歴史・生涯学習等の各種文化活動を行う市民団体、NPO
法人、専門機関、学校機関、企業等との連携体制及び人的ネットワークを構築することにより、広く市民に対して様々な文化活動や地域文化に触れる機会を創出し、市民の文化レベルの向上を図り、魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
また、当法人の学芸員等をはじめとする専門スタッフが講師を務め、地域の学校や各文化施設等の現場に赴き、講演会等を実施するアウトリーチ型の事業を開催するなど、積極的に地域へアプローチし、新たな文化の受容層の拡充を図っている。
６ 調査研究事業（全９事業）
広く市民に対して、研究成果を公表し、芸術、地域文化等全般に関する知識を普及するとともに新しい知見の誕生を促すことで、市民の文化レベルの向上を図り、魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
当法人の学芸員等がそれぞれの専門性を活かし、国内外の美術館や博物館、大学、研究機
関等との連携や学校教員、芸術文化等の教育普及担当者等との交流を行いながら、調査研究を実施している。得られた成果については、展覧会、教育普及事業等の内容に反映させることで広く社会に還元し、作品等の魅力的かつ多角的な展示又は紹介に活かしている。また、展覧会図録、各種記録集、年報等への掲載を行い、それを媒介として、全国の美術館や博物館、大学等研究機関等と情報交換をし、さらなる資料の収集にも努めている。
■ 収益事業
収１ 公益目的で実施しているミュージアムショップ設置及びCD頒布等(１) ミュージアムショップの設置(２) オリジナルCDの頒布等(３) 事務スペース貸与
収２ 公益目的で実施している利用料金徴収事務

4

Ⅴ 事業内容 附属明細書

１ 文化鑑賞事業（全61事業）
（事務局）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 日韓文化交流公演事業

朝鮮通信使が果たした文化交流の役割を現在に体現。朝鮮通信使の価値の発
信、市民の誇りの醸成につなげる。

静岡市主催の日韓文化交流・発信事業
において、日韓文化交流公演を実施す
る。

10月
(全1回)

2 竹久夢二展

市が所蔵する竹久夢二作品の鑑賞機会
竹久夢二に関する展覧会を開催する。
を提供する。

11月(全1回)

3 オーケストラ鑑賞事業

子どもたちに質の高い音楽を身近に感じ 地元オーケストラ等によるオーケストラ音
ることができる機会を提供する。
楽の鑑賞会を実施する。

1月
(全1回)

子育て中の親子が気軽に音楽を楽しむこ 乳幼児を含む親子を対象に、オーケストとができる機会を提供する。
ラ音楽の鑑賞会を実施する。

2/11
(全2回)

市庁舎、生涯学習センター等を会場とし、上質な生演奏を鑑賞する機会を提供す
る。

通年
（全8回）

4

0歳から入れる!親子クラシックコン
サート

5 Hotひといきコンサート

市民の音楽に対する理解、関心を高める。

6 平野富山作品等の保管及び展示

市が所蔵する平野富山寄贈作品等の鑑 清水文化会館にて平野富山寄贈作品等
賞機会を提供する。
の展示及び展示替えを行う。

通年

7 まちかどコンサート

街中や身近なオープンスペースにおい
市街地を会場とし、生演奏を鑑賞する機て、生演奏を気軽に鑑賞する機会を提供
会を提供する。
する。

通年
（全7回）

8 Art@東静岡「まちは劇場」の取り組み方針である「また 東静岡アート&スポーツ/ヒロバにおいて、来たいと思えるイベントの開催」、「担い手 地域の作家や学生がアートを発信する事の育成」を推進する。
業を実施する。

通年（全4回）

笑顔 デ カケル プロジェクト
9
プレ事業

アフターコロナを象徴する「表情、笑顔、外出」をキーワードに事業を実施、法人ブ 各種連携事業、部署を超えた事業群を実ランドの向上、連携事業モデル構築を目 施する。
指す。

通年

（静岡市民文化会館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

幼児に人気のスーパー戦隊シリーズの舞
様々な外部団体等との連携により、ホー台公演を招へいし、親子でホールに足をル公演を中心に、市民にバラエティ豊か
運ぶ機会を提供する。静岡朝日テレビとな文化体験の機会を提供する。
の共催を予定。

5/13、14(全3回)

落語家でミュージカル俳優の三遊亭究斗
静岡市歴史博物館開館応援企画
話題性の高い公演を開催し、多くの市民 氏を招き、「徳川家康」をテーマにした完
2 NHK大河ドラマ「どうする家康」関連 がホールに足を運ぶ機会を創出する。
全オリジナル作品のミュージカル落語公事業 ミュージカル落語「徳川家康」
演を開催する。

5/13
(全1回)

3 劇団四季こころの劇場

広く市民に対して、各種文化に触れる機 市内小学生を対象に、劇団四季ファミ会を提供し、市民の文化レベルの向上を リーミュージカルの公演を実施する。劇団図ることを主たる目的とする。
四季との共催事業として実施。

6/6～8
(全3回)

4 松竹大歌舞伎

広く市民に対して、各種文化に触れる機 我が国を代表する伝統芸能として、本格会を提供し、市民の文化レベルの向上を 的な歌舞伎演を開催する。尾上松緑ほか図ることを主たる目的とする。
を招へいする。

7/17
(全2回)

5 ゆずコンサート

様々な外部団体等との連携により、ホー 民間事業者との共催により、著名アーティ
ル公演を中心に、市民にバラエティ豊か ストを招へいする。若年層～中高年層をな文化体験の機会を提供する。
ターゲットとした公演を開催する。

7/22、23(全2回)

1 スーパー戦隊ショー

5

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

6 斉藤和義コンサート

様々な外部団体等との連携により、ホー 民間事業者との共催により、著名アーティ
ル公演を中心に、市民にバラエティ豊か ストを招へいする。主に中高年層をターな文化体験の機会を提供する。
ゲットとした公演を開催する。

7/16
(全1回)

7 市民参加型アート事業

市民参加によるアート事業を実施し、市民の文化レベルの向上を図ることを主たる目的とする。

県内在住の美術家をコーディネーターとし、市民参加型アート事業を実施する。複数回のワークショップを経て、大型作品の制作と発表展覧会を行う。

7月～10月(全1回)

8 市民参加型伝統芸能事業

静岡市三曲協会と共催により、市民参加
市民参加による伝統芸能事業を実施し、型伝統芸能事業を実施する。箏の演奏を
市民の文化レベルの向上を図ることを主中心とした複数回のワークショップを経たる目的とする。
て、芸能発表会への出場を目指す。

8月～11月(全1回)

広く市民に対して、各種文化に触れる機 静岡フィルハーモニー管弦楽団との共

9 静岡フィルハーモニー管弦楽団公演 会を提供し、市民の文化レベルの向上を 催。オーケストラによる本格的なクラシック

10

NHK大河ドラマ「どうする家康」関連
事業 ラウドヒル計画大型公演

11 Mr.Childrenコンサート

9/2
(全1回)

図ることを主たる目的とする。

音楽の鑑賞機会を提供する。

当館で実施した市民参加型事業で制作した舞台公演を開催し、多くの市民がホールに集う機会を創出する。

静岡ゆかりのテーマを取り上げ、市民演者による当館制作の完全オリジナル舞台公演を開催する。

10/21、22(全2回)

様々な外部団体等との連携により、ホー 民間事業者との共催により、著名アーティ
ル公演を中心に、市民にバラエティ豊か ストを招へいする。若年層～中高年層をな文化体験の機会を提供する。
ターゲットとした公演を開催する。

10/21、22(全2回)

非営利団体との共催により、劇団四季
ミュージカルの無料招待公演を開催する。静岡市内障がい者施設利用者を無料
招待する。

11/30
(全1回)

日産労連クリスマスチャリティー公演 様々な外部団体等との連携により、ホー12 劇団四季ミュージカル「人間になりた ル公演を中心に、市民にバラエティ豊かな文化体験の機会を提供する。
がった猫」

静岡ゆかりのテーマを取り上げ、市民演

ラウドヒル計画
当館で実施した市民参加型事業で制作 者による当館制作の完全オリジナル舞台
公演を三島市民文化会館で開催する。三13 エイトビート「JUST A HERO」三島公 した舞台公演を開催し、多くの市民がホールに集う機会を創出する。
島おやこ劇場が例会として団体入場予
演

11/11
(全1回)

様々な外部団体等との連携により、ホー 民間事業者との共催により、著名アーティ
ル公演を中心に、市民にバラエティ豊か ストを招へいする。主に中高年層をターな文化体験の機会を提供する。
ゲットとした公演を開催する。

12/23
(全1回)

様々な外部団体等との連携により、ホー 静岡デザイン専門学校との共催により、ル公演を中心に、市民にバラエティ豊か ホール及び展示室で様々な「デザイン」をな文化体験の機会を提供する。
テーマにした展覧会を開催する。

1月～2月
(全1回)

定。

14 クラシックキャラバン2023

15

静岡デザイン専門学校卒業制作展「デザイン・ア・ラ・モード2024」（清水文化会館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

静岡市清水文化会館マリナート"響き 吹奏楽による街のにぎわい創出を目的と静岡市中学・高校の吹奏楽部技術向上
する「響きのある街プロジェクト」の一環と1 のある街"プロジェクトマリナートを図るためのコンクールを開催する。
BRASSカップ in Shizuoka City 2023 して、若年層の育成を図る。

6/3
(全1回)

静岡市清水文化会館マリナート"響きのある街"プロジェクトマリナート
吹奏楽による街のにぎわい創出を目的と 静岡市中学・高校の吹奏楽部技術向上
2 BRASSカップ in Shizuoka City 2023 する「響きのある街プロジェクト」の一環と を図るためのコンサートおよびクリニックを開催する。
ザ・トランペット コンサートおよびクリ して、若年層の育成を図る。
ニック

6/4
(全1回)

静岡・室内楽フェスティバル2023
3 須川展也&野平一郎 デュオ・コン
サート

静岡・室内楽フェスティバルの一環として、静岡市清水文化会館マリナート音楽
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質アドバイザー・須川展也(サクソフォン)と静の高い事業の推進)。
岡音楽館AOI芸術監督・野平一郎(ピアノ)によるデュオ・コンサートを実施する。

9/3
(全1回)

4 清水にぎわい落語まつり

清水区出身の落語家 春風亭昇太を中心とした落語公演。清水テルサ、エスパルス
中心市街地活性化と古典芸能鑑賞機会
ドリームプラザ、清水銀座商店会、清水落の提供。
語王国と連携し、清水駅周辺4会場で公演を行う。

10/7～9
(全6回)

6

事業名

№

事業目的

静岡・室内楽フェスティバル2023
市民に音楽を楽しんでいただくとともに、
5 清水みなとトワイライト・クルージング・ 清水の街のにぎわいを創出する。
コンサート

事業内容

実施時期

静岡・室内楽フェスティバルの一環として、富士山清水港クルーズ・オーシャンプ
リンセス号にてクラシックコンサートを行
う。

10月
(全1回)

静岡・室内楽フェスティバルの一環とし市民に音楽を楽しんでいただくとともに、て、エスパルス・ドリーム・プラザにてクラ
清水の街のにぎわいを創出する。
シックコンサートを行う。

11月
(全1回)

吹奏楽による街のにぎわい創出を目的とする「響きのある街プロジェクト」の一環と静岡市清水文化会館マリナート"響き して、広く市民に文化芸術に触れる機会 マリナート音楽監督、須川展也と市民吹奏楽団"マリナート・ウインズ"のコンサート
7 のある街"プロジェクト市民吹奏楽団 を提供する。
また、清水区のブラスバンドとの連携を通 を開催する。
マリナート・ウインズ×須川展也
して市民の吹奏楽への興味関心を高め
る。

3/20
(全1回)

6

静岡・室内楽フェスティバル2023
ドリプラ・クラシック・コンサート（静岡音楽館）
№

事業名

事業目的

事業内容

ランチタイム・コンサート
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 若手フルート奏者とピアニストによるラン
1 髙木綾子&須関裕子 フルートとピア の高い事業の推進)。
チタイム・コンサート。
ノの調べ

実施時期
5/17
(全1回)

2

オーケストラを聴こう
クラシック名曲コンサート

優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 オーケストラ作品の名曲を紹介する演奏の高い事業の推進)。
会。

6/18
(全1回)

3

子どものためのコンサート
三浦一馬 バンドネオンの世界

子どもたちが本物の芸術に触れる機会の バンドネオンの雄、三浦一馬による子ども創出。
のためのコンサート。

7/8
(全1回)

クラシック以外の幅広いコンサートの実施。

韓国伝統芸能の名手たちによるコンサー
ト。

7/22
(全1回)

4 韓国の伝統舞踊と音楽

5

オルガン￥500コンサート
夏休みコンサート 木村理佐

静岡音楽館AOIのオルガンを活用し、よりオルガンのコンサートを低料金で提供。
親しみやすい事業を展開する。

7/26
(全1回)

6

スペシャル・コンサート
桑原あい ジャズ・ピアノ・ライヴ

音楽鑑賞者の拡大のため、誰もが気軽に人気ジャズ・ピアニストによる演奏会。
音楽を鑑賞できる公演の実施。

8/19
(全1回)

7

アレクサンドル・カントロフ ピアノ・リサ 優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(海 チャイコフスキー国際コンクールで優勝し外のアーティストの積極的な招聘)。
た俊英によるピアノ・リサイタル。
イタル

10/8
(全1回)

8

静岡・室内楽フェスティバル2023
新生 ジャパン・ギター・カルテット

優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 日本を代表するギタリスト4名によるコンの高い事業の推進)。
サート。

10/14
(全1回)

静岡・室内楽フェスティバル
9 2023AOI・レジデンス・クヮルテット&
小暮浩史(ギター)

優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 静岡音楽館AOI専属弦楽四重奏団によの高い事業の推進)
るコンサート。

11/11
(全1回)

優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(海 世界的オーケストラと共演を重ねる注目のピアニストによるリサイタル。

11/26
(全1回)

10 ティル・フェルナ― ピアノ・リサイタル 外のアーティストの積極的な招聘)。

11

C.モンテヴェルディ:聖母マリアの夕
べの祈り

バロック時代の大作曲家、モンテヴェル
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質ディの大曲、聖母マリアの夕べの祈りを紹の高い事業の推進)。
介するコンサート。

12/9
(全1回)

12

オルガン￥500コンサート
クリスマス★コンサート 中田恵子

静岡音楽館AOIのオルガンを活用し、よりオルガンのコンサートを低料金で提供。
親しみやすい事業を展開する。

12/23
(全1回)

7

№
13

事業名
ライジングスター 上野通明
無伴奏チェロ・リサイタル

14 オーケストラ鑑賞事業

事業目的

事業内容

実施時期

優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 将来を嘱望される若手チェロ奏者によるリの高い事業の推進)。
サイタル。

1/13
(全1回)

音楽を身近に感じる機会を提供し、鑑賞 小中学生を対象に地域のオーケストラに者の育成を図る。
よる鑑賞会を開催。

1月
(全2回)

15

伝承の力 古典の現在(いま)藤本昭子の地歌

伝統芸能や民俗芸能に触れる機会の充 三絃の名手、藤本昭子による日本伝統音
実、伝統文化に対する意識の向上。
楽の演奏会。

1/27
(全1回)

16

樫本大進(ヴァイオリン)&エリック・ル・ 優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(海 世界的ヴァイオリン奏者とピアニストによる外のアーティストの積極的な招聘)。
演奏会。
サージュ(ピアノ)デュオ・リサイタル

2/2
(全1回)

17

「日本歌曲の系譜」シリーズ番外編
大衆歌曲と流行歌の歴史

日本歌曲の歴史を紹介するシリーズ番外
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質編。日本の大衆歌曲、童謡、歌謡曲を紹の高い事業の推進)。
介する。

2/23
(全1回)

18

0歳から入れる!親子クラシックコン
サート

市民の芸術文化等への参加を促すこと 「まちは劇場」を推進するため乳幼児を含で、交流人口の増加による地域活性化を む親子が入場可能なコンサートを開催す図ることを目的とする。
る。

2/11
(全2回)

ランチタイム・コンサート 原田節 2台
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 日本オンド・マルトノ奏者の第一人者、原19 オンド・マルトノの世界 ～市橋若菜 の高い事業の推進)。
田節によるランチタイム・コンサート。
を迎えて～

2/17
(全1回)

20

オルガン￥500コンサート
スプリング・コンサート 三原麻里

静岡音楽館AOIのオルガンを活用し、よりオルガンのコンサートを低料金で提供。
親しみやすい事業を展開する。

3/16
(全1回)

（静岡市美術館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

キューガーデン「おいしい」ボタニカ
1 ルアート
歴史を変えた食ものがたり(仮)世界遺産「キューガーデン」は、英国王立
2021年開催の「キューガーデン 英国王の植物園として世界の植物学研究をリー室が愛した花々」の姉妹編というべき企
ドし、20万点を超えるボタニカルアート(植画。新たな植物の発見が近代英国の食物画)コレクションでも知られる。本展では文化にもたらした影響とその発展を、食文化という切り口から植物画に焦点をキューガーデン所蔵の植物画約80点とあて、親しみやすいテーマで異文化を理
テーブルウエア約50点によってひもとく。
解する機会を提供する。

4/8～6/4(51日間)

2 さくらももこ展(仮)さくらももこは、1984年の漫画家デビュー
以来、エッセイスト、作詞家、脚本家とし漫画・アニメ「ちびまる子ちゃん」の作者とて、多彩な活動を展開した。なかでも「ちして知られる静岡市清水区(旧清水市)出
びまる子ちゃん」(86年連載開始、90年ア
身のさくらももこ(1965-2018)の全貌に迫ニメ化)は、さくらの出身地・清水が舞台のる、没後5年を機に開催される回顧展。静
代表作であり、市民にも馴染み深い作品
岡とゆかり深い作家に焦点をあてることである。本展では、「ちびまる子ちゃん」ので、誰もが気軽に美術館を利用できる機
貴重な原画のほか、エッセイ原稿や愛蔵会を提供する。
品など紹介しながら、さくらももこの全仕事に迫る。

6/17～8/23(59日間)

フランス北西部、大西洋と英仏海峡にせ クロード・モネ、ポール・ゴーギャン、モー
り出すブルターニュ半島。豊かな自然の リス・ドニ、ポール・セリュジエを筆頭に、中で、ケルト民族に由来する独自の文化 19世紀を代表する印象派やポン=タヴァンを育んだこの場所は、多くの画家たちを 派の作品を紹介。カンペール美術館、ブ魅了したことで知られる。本展ではブル レスト美術館、ナント美術館、ナンシー美
ターニュで過ごした19世紀の画家たちを 術館などの所蔵品によって、画家たちと取り上げ、国外の芸術文化に触れる機会 ブルターニュ地方との結びつきをひもとを提供する。
く。

9/5～10/22(42日間)

3

生誕160年記念ブルターニュの光と
風(仮)

8

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

当館は開館以来、「家康と慶喜 徳川家と 2023年放送予定の大河ドラマ「どうする家
静岡展」、「国宝 久能山東照宮展」と静岡 康」に合わせ、およそ250年に及ぶ泰平のにゆかりの深い徳川家康をテーマにした 世を築いた徳川家康の生涯を辿る企画。
企画展を開催してきた。今回は家康を主 関ヶ原の戦いなど家康の生涯において重人公とするNHK大河ドラマの放送に合わ 要な転機となった歴史上の合戦に関係すせ、最新の研究成果も踏まえながらその る絵画や資料をはじめ、甲冑、刀剣、茶生涯を回顧・顕彰し、市民が歴史と文化、 道具といった遺愛の品々も多数展観し、上質な芸術に触れる機会を提供する。
戦国の覇者・徳川家康の実像に迫る。

11/3～12/13(40日間)

高畑の長編初監督作「太陽の王子 ホル
アニメーション映画監督である高畑勲
スの大冒険」から「アルプスの少女ハイ(1935-2018)の初となる回顧展。常に新しジ」、「火垂るの墓」、遺作「かぐや姫の物
い表現方法を追求し続けた高畑勲のアニ「高畑勲展―日本のアニメーションに メーション制作は国内外の作家にも大き 語」まで代表作を網羅。本展では絵を描かない高畑の演出術に注目し、多数の未5な影響を与えた。子どもから大人まで世遺したもの」(仮)
公開資料を含む絵コンテや創作ノート、イ
代を超えて愛され、同時に日本のアニメージボード、原画、セル画などを紹介しメーションの礎を築いた作品の制作過程ながら日本のアニメーションを進化させてに触れる機会を提供する。
いった裏舞台に迫る。

12/27～3/31(80日間)

4 大河ドラマ展「どうする家康」(仮)

6 交流事業-展示事業

誰もが無料で気軽に立ち寄れる「交流ゾーン」で開催することで、市民に「偶然 交流ゾーン(主に、エントランスホール、多に」多様な表現に出会う機会を提供し、芸 目的室)の特性を活かした展示の実施。
術文化に対する興味関心を喚起する。

未定
（全1回）

（静岡市歴史博物館）№

事業名

1 企画展「駿府の華 静岡浅間神社」

事業目的

事業内容

大河ドラマ「どうする家康」の放映にちな
み、家康ともゆかりが深く、静岡市を代表 静岡浅間神社に伝来した名宝や、家康ゆする神社である静岡浅間神社の歴史を紹 かりの品を展示する。
介する。

実施時期
4/1～5/7（32日間）

静岡大学や静岡市とともに調査した臨済 静岡大学や静岡市文化財課と連携して

地域学習展示「臨済寺の文書と寺宝 寺の古文書を展示し、調査からわかる地 開催する。臨済寺の古文書の魅力や、そ2
域の歴史を紹介する。また家康ゆかりの こからわかる新発見をわかりやすく紹介す展」
品々なども展示する。

3 企画展「家康と駿府城」

7月～9月
（全1回）

る。

大河ドラマ「どうする家康」に合わせて、家 家康の時代以降の駿府城の発掘成果、
康が築いた駿府城の歴史や魅力を紹介 遺物や、駿府城を描いた絵図、駿府城をする。駿府城とも連携して駿府城への来 守った武士関係の古文書などを展示す
場や集客につなげる。
る。
調査研究の成果を活用して小規模な企

清水港の発展史をテーマに、小規模な企

4 特集展示「清水区 道と交流の歴史」 画展示を構成・公開し、市民の歴史への 画展示を構成・公開する。
興味関心を幅広く喚起する。

9

10月～12月
（全1回）

1月～3月
（全1回）

２ 普及啓発事業（全577事業）
（事務局）
№
1

事業名
中勘助文学記念館顕彰事業
市民文芸連動講座

2 夜店市

事業目的

事業内容

実施時期

中勘助及び中勘助文学記念館について 中勘助文学記念館を会場として俳句等をの周知を図り、市民による文学活動の促 体験する文芸講座。作家の顕彰と、文芸進の一助とする。
活動の機会提供。

6/9、6/16、
6/30、7/7(全4回)

法人広報宣伝PRの場としての活用、地域 静岡市中央商店街の夏まつりに出店し、に根差した事業の実施、まちのにぎわい 当法人の広報、ならびに静岡市美術館創出へ寄与する。
事業の前売券の販売等を行う。

8月
(全1回)

3

中勘助文学記念館顕彰事業「するが文化の散歩道」

近隣市の類似施設や大学と連携し新たな静岡県立大学協力のもと、近隣博物館・
ネットワークを確立する。今後の広報や事文学館と連携した事業を実施する。
業連携に発展するきっかけとする。

9月～11月(全1回)

4

中勘助文学記念館顕彰事業
文学講演会

中勘助の文学作品をテーマとした講演
中勘助および中勘助文学を題材とした文会。同氏を顕彰するとともに、その作品に学講座、講演会を実施する。
対する市民の関心を促進する。

10月
(全1回)

5 伝統文化ワークショップ

子どもを中心とした市民に、伝統芸能に体験を通じて日本の伝統文化への理解と触れる機会を提供するワークショップを実関心を深める。
施する。

12月
(全4回)

6 文化情報発信事業

イベント情報や文化情報を発信すること
イベントニュース発行、情報収集等の情で、市民の文化に関する関心を高め、文報発信事業を実施する。
化活動を促す。

通年

中勘助文学記念館展示入れ替え業 定期的な記念館の展示物の入れ替えを 中勘助文学記念館の展示入れ替え業
行い、興味関心を喚起すると共に中勘助
務。
務
文学の顕彰を図る。

通年

7

文化・芸術事業への参加者のすそ野を広 文化・芸術の体験型事業のアウトリーチを実施する。

8 文化芸術アウトリーチプログラム事業 げる。

通年（静岡市民文化会館）№

事業名

1 歌舞伎プレセミナー

事業目的

事業内容

芸術文化鑑賞事業に関連した講座等を 歌舞伎公演の開催に関連し、歌舞伎にま開講し、鑑賞に向けた作品理解と伝統文 つわる伝統やその魅力等に関する知識を化への興味関心の向上を促す。
紹介する初心者向けの講座。
芸術文化鑑賞事業に関連した公演を開

静フィルオーケストラ公演の関連事業として、団員による室内楽コンサートを開催

2 静フィル団員による室内楽コンサート 催し、本公演の鑑賞に向けた作品理解と し、より気軽にクラシック音楽に触れてい音楽文化への興味関心の向上を促す。

実施時期
6月
(全1回)

10月
(全1回)

ただく初心者向けのコンサート。

(静岡音楽館)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1

アウトリーチ・コンサート 静岡南部特 普段クラシック音楽の演奏に触れることが 静岡音楽館AOIから離れた地域、医療施
設、福祉施設、高齢者施設、更生施設等
難しい層に鑑賞機会を提供する。
別支援学校 訪問コンサート
でのアウトリーチ・コンサート。

6/9
(全1回)

2

アウトリーチ・コンサート 両河内生涯 普段クラシック音楽の演奏に触れることが 静岡音楽館AOIから離れた地域、医療施
設、福祉施設、高齢者施設、更生施設等
難しい層に鑑賞機会を提供する。
学習交流館
でのアウトリーチ・コンサート。

7/15
(全1回)

静岡音楽館AOIから離れた地域、医療施
普段クラシック音楽の演奏に触れることが設、福祉施設、高齢者施設、更生施設等
難しい層に鑑賞機会を提供する。
でのアウトリーチ・コンサート。

7/4
(全1回)

3 アウトリーチ・コンサート 駿府学園

10

4 AOIのオープン・デイ2023

静岡音楽館AOIの諸室でミニ・コンサート
施設に対する市民の親しみやすさを培うや楽器体験などさまざまなイベントを同時ための事業。
開催。

講演会 “この1曲”をとことん語る B.
コンサートシリーズに対する理解を深め
5 バルトーク:弦楽四重奏曲第5番
る。
Sz.102

8/5(全1回)

コンサートシリーズで演奏される曲目について静岡音楽館AOI学芸員が解説。

8/25
(全1回)

クラシック音楽の作曲家についての理解 クラシック音楽の作曲家について静岡音を深める。
楽館AOI学芸員が解説。

8/18
(全1回)

静岡・室内楽フェスティバル2023子ど
普段クラシック音楽の演奏に触れることが ブラス・アンサンブルによる子どものため7 ものためのコンサート0歳児からの難しい層に鑑賞機会を提供する。
のコンサート。
ファミリー・コンサートVol.8

10/28
(全1回)

講演会 “この1曲”をとことん語る F.
コンサートシリーズに対する理解を深め
8 シューベルト:幻想曲《さすらい人》ハ る。
長調 D.760

コンサートシリーズで演奏される曲目について静岡音楽館AOI学芸員が解説。

10/5
(全1回)

講演会 “この1曲”をとことん語る L.
コンサートシリーズに対する理解を深め
9 ボッケリーニ:ギター五重奏曲第4番 る。
《ファンダンゴ》ニ短調 G.448

コンサートシリーズで演奏される曲目について静岡音楽館AOI学芸員が解説。

10/20
(全1回)

10

講演会 作曲家入門 A.シェーンベ クラシック音楽の作曲家についての理解 クラシック音楽の作曲家について静岡音を深める。
楽館AOI学芸員が解説。
ルク

10/26
(全1回)

11

小学校高学年のためのオルガン・コ 教育機関との連携による青少年の文化活 子どものときから静岡音楽館AOIのオル動の推進。
ガンに親しむことができるコンサート。
ンサート

11月
(全1回)

12

講演会 「AOI・レジデンス・クヮルテッ コンサートシリーズに対する理解を深める。
ト」公演に寄せてコンサートシリーズに関連した講演会。

11/11
(全1回)

13

講演会 C.モンテヴェルディ:聖母マリ コンサートシリーズに対する理解を深める。
アの夕べの祈りコンサートシリーズに関連した講演会。

11/19
(全1回)

6 講演会 作曲家入門 F.リスト

音楽を中心とした総合的な体験により、子 音あそび、リズムあそび、合唱、体操、コ

14 第24期「子どものための音楽ひろば」 どもたちの豊かな感性を養う(特色ある事 ンサートの鑑賞など全24回の講座を実業の実施)。

通年

施。

(静岡科学館)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 サイエンスショー

実験の演示とコメントを通して、身近な事 エンターテインメント性を持った大型実験
物・事象に含まれる科学的な要素を紹を通して、身近な科学的現象を楽しく紹介・解説し理解を図る。
介し、背景となる原理を解説する。

4/23～3/24(全16回)

2 テーブルサイエンス

科学実験を演示し、対話を通して科学へ 月ごとのテーマに沿った実験を観覧者のの興味・関心を高める。生活と関連した現 目前で演示し、進行に沿った会話等、双象を取り上げ、日常生活の中での気づき 方向のコミュニケーションを重視して実験
を促す。
を行う。

4/2～3/17(全14回)

3 わくわく科学工作

科学的な原理が分かる手軽な工作体験 手軽に加工できる材料を使い、しくみやにより、ものづくりの楽しさを学ぶ。工作物 機能に科学的要素を取り入れた工作体を持ち帰ることで家庭でも科学的体験を 験を提供する。テーマは基本的に月替わ
共有する。
りとする。

4/9～3/20(全16回)

4 めばえのかがく

科学的要素を含んだ簡単な工作・実験等
科学的要素を取り入れた工作・実験等をのプログラムを未就学児とその保護者におりまぜたプログラムを実施し、科学の楽提供し、科学的なリテラシー獲得の一助としさを未就学児とその家族に提供する。
する。

4/15～3/16(全12回)

5 る・く・る自然観察会

静岡県自然観察指導員会の協力を得
野外で自然や生物のようすを直接観察すて、市街地周辺のフィールドへ出向いる機会を提供し、身近な環境への市民のて、各回のテーマに沿って自然観察を行関心を高める。
う。

4/22～2/3(全6回)

11

6 科学茶房

企業や大学等で行われている研究につ 専門性の高い科学者、研究者を講師としいて、その価値や魅力を市民に紹介し、 て招聘し、サイエンスカフェ、講演会を行
科学の面白さ、奥深さや科学研究の重要 い、現在進行形の研究について市民に性を伝える。
紹介する。

4/30～3/10(全12回)

7 る・く・る展示トーク

常設展示物や作成展示を活用し、実験展示物の原理を理解するための補助的やトーク、来場者の体験を交えて、展示な用具を使いながら、新たな興味や疑問物に付随する原理を伝えるとともに新たなを引き出すような体験プログラムを行う。
魅力を引き出す。

4/1～3/30(全40回)

8 科学教室

実験や工作、観察などの活動を通して、 様々な科学分野をテーマとして子どもた
科学への理解を深めるとともに、科学的な ちが自然の事物、事象を科学的に探究
ものの見方や考え方、科学的に探究する する実験や工作、観察などの体験プログ
能力を養う。
ラムを提供する。

4/29～3/28(全8回)

9 GW特別体験企画

幅広い年齢層の来館者に科学的な体験
科学館職員が、専門知識を活かした様々を提供し、科学への興味・関心を高めるとな科学分野の実験や工作、展示などを企ともにゴールデンウィーク期間の集客をね
画し、来館者に提供する。
らう。

5/3～5/7(全5回)

10 オトナときめくサイエンス

交流機会の促進とにぎわい創出の1つとして、大人を対象に科学コンテンツを提供し、新たな来館者層の開拓と関心の喚起を図る。

成人層を対象に、子どもがいては体験できない難度の少し高めの実験や工作、体験型のトークなど科学コンテンツを提供する。

5/20～3/24(全5回)

11 オトナ楽しむカガクカン

成人層をターゲットとし、年齢層を限定した科学体験の場を提供。子どもだけでな
く大人も科学を楽しめる施設であることをPRする。

年齢層に合わせた解説や実験トーク等を実施。通常とは異なる展示物の拡張運用を実施し、体験を通して原理の紹介をする。

5/20～3/24(全6回)

12 しずおかサイエンスアドベンチャー

静岡サイエンスミュージアム研究会の協
実験室や屋外での体験活動を通して、身力の下、当館での実験観察、他施設(屋
近な現象や自然への関心を醸成し、科学外)での動植物の観察、調査等の探究活的に探究する態度を計画的に育成する。
動を行う。

6/18～2/23(全9回)

13 自由研究相談会

夏休みの自由研究に取り組む小中学生 静岡サイエンスミュージアム研究会の協を支援し、研究対象への気づき、研究方 力の下、自由研究のテーマ探しやその進法の振り返りを促す機会とする。
め方などについての個別指導を行う。

7/29～8/4(全4回)

14 る・く・るワークショップ

職員自ら科学工作や実験演示をし、来館 短時間でできる職員の勧める科学工作や者と科学コミュニケーションをとることで科 実験を、科学コミュニケーションをとりなが学への理解・興味を深める。
ら提供する。

8/8～3/31(全5回)

15 企画展

常設展示物では紹介できない科学的事 年度ごとにテーマを設定し、体験型の展
象について特別展示を行い、市民の科学 示を軸に、展示造作、借用展示、パネ
に対する理解を深め、知識獲得や思考力 ル、体験実演コーナー等により、特別展
伸長を目指す。
示を行う。

12/23～2/18(全45回)

16 企画展関連事業

企画展の開催にあわせ、体験や専門家
企画展に関連した、ワークショップ及び講の講演等を実施し、来場者へ展示内容の演会、教室を実施する。
理解促進や補完を行う。

12/24～2/18(全4回)

17 自主事業:開館20周年企画展

開館から20年を振り返ると共に、静岡科
令和6年3月21日に静岡科学館開館20周
学館のキーワードである「みる・きく・さわ
年を迎え、それを記念した事業を行う。
る」をテーマにした特別展示を行う。

3/20～3/31(全12回)

館内で科学事象や時事ニュースをパネル それぞれのテーマに沿った展示作成やパネル・標本等を用いた展示を行う。時る。
期・テーマごとに入替を図る。

随時

19 移動科学館

静岡市内の児童相談所、院内学級、福疾病や貧困、家庭環境等の影響で学習祉施設など来館困難な施設を職員が訪機会の少ない児童・生徒に対して、科学問し、サイエンスショー、科学工作、実験に触れる多様な機会を提供する。
を行う。

随時

20 科学館学習

学校単位の科学館利用の促進を図るとと職員が、当館を利用する学校団体に対しもに、主体的・対話的な学びを提供するこて、主体的・対話的な学びを意識した実とで、児童・生徒の科学への興味・関心を験の演示・工作講座や学習相談を行う。
高める。

随時

21 常設展示物の体験支援及び解説

常設展示物の体験を通じて科学の不思
来館者に対して「みる・きく・さわる」をキー
議さや面白さを伝え、同時に科学的な原ワードにした参加体験型展示物の体験支
理、科学技術、その科学的な価値などへ
援及び解説等を実施する。
の理解を促す。

随時

22 自主事業:アウトリーチ等事業

アウトリーチやプログラミング教室、移動
学習環境の多様化や社会的包摂、デジ
科学館のデジタル化対応に係る新規開タル教材の進化に対応するためのコンテ
発と基盤整備、新規教室系事業等コンテンツ開発を行う。
ンツ開発を行う。

随時

18 オリジナル展示作成及び資料等展示 や標本等を展示し、科学情報を紹介す12

（静岡市美術館）
№

事業名

事業目的

事業内容

1 しずびオープンアトリエ

誰もが気軽に立ち寄れる"交流ゾーン"の指導員やボランティアを導入し、夏休み
特性を活かした事業として、来館者が展や春休みの時期に合わせて10日程度開覧会の内容をより深めることのできる、創催するワークショップ。展覧会内容に即し作体験の機会を提供し、次世代の文化のたキットを独自開発し、短時間で制作でき担い手の育成及び文化の受容層の拡充
る体験プログラムを提供。
を図る。

実施時期

8月～3月
(全2回)

2 ミュージアム教室

児童、生徒及び学生に対して学芸員が解説を行い、展覧会や作品への理解を深め、美術に対する興味関心を喚起し、次世代の文化の担い手の育成、文化の受容層の拡充に寄与する。

各種学校からの団体を対象に、各展覧会の内容を学芸員がわかりやすく解説する鑑賞教室。一般開館前の午前9時から10時の時間帯を中心に、幼稚園から小中高
等学校、大学等に広く利用を呼びかけている。

随時

3 展示解説生涯学習センターの各種講座等、社会教学芸員が展示解説を行い、市民の展覧
育施設からの団体を対象に、各展覧会の会や作品への理解を深め、さらなる興味
内容を学芸員がわかりやすく解説する鑑
関心を喚起し、美術に親しむ層を育成す
賞教室。一般開館前の午前9時から10時る。
の時間帯を中心に受け入れている。

随時

4 関連事業-ギャラリートーク

学芸員が展示解説を行い、市民の展覧会や作品への理解を深め、さらなる興味 展覧会に対する理解を深めるため、展覧関心を喚起し、美術に親しむ層を育成す 会担当学芸員が展示解説を行う。
る。

会期中(全10回)

5 地域美術リサーチ事業

参加者に対して展覧会等に関する知識を
外部講師等による展覧会テーマにちなん普及し、美術に関する理解の深化や興味だトークイベント、動画制作等。
関心を喚起する。

随時

6 交流事業-展示事業 関連事業

出品作家による展示解説等、展示の関連事業をうことで、市民の作品への理解を 出品作家本人による作品解説等、関連事
深め、さらなる興味関心を喚起し、美術に 業の実施。
親しむ層を育成する。

未定

7 キッズアートプロジェクトしずおか

静岡県立美術館、静岡市美術館、芹沢次代を担う小学生に「感性を磨く場」を提銈介美術館、東海道広重美術館、フェル
供するため、小学生専用の美術館・博物
ケール博物館、駿府博物館及び県内の館パスポートの製作、ワークショップ、アウ
美術館、博物館に、静岡市教育委員会
トリーチ活動等を行い、学校や保護者に及び静岡市校長会等が加わった「Kids向けた情報発信を行うことで、市民の美Art Project Shizuoka実行委員会」に参画
術に対する興味関心の向上に寄与する。
し、事業の展開に協力する。

通年

8 Shizubiシネマアワー

誰もが気軽に立ち寄れる交流ゾーンの特性を活かした事業として映画という切り口 美術館ならではのセレクトで映画上映をから美術館への来館を促し、美術館事業 行うシリーズ。
に関心を持つ市民層の拡充を図る。

随時

9 暦とあそぶワークショップ

美術館ならではのオリジナル創作体験プ
ログラムを考案・実施することで、広く市民
祭事や年中行事をとおして季節を感じ、に対して、鑑賞と創作の双方から美術にそれをかたちにする、暦とあそぶワーク
親しむ機会を提供し、次世代の文化の担
ショップシリーズ。
い手の育成及び文化の受容層の拡充を図る。

随時

10 プレゼントワークショップ

美術館ならではのオリジナル創作体験プ
ログラムを考案・実施することで、広く市民記念日にあわせて、家族や大切な人へのに対して、鑑賞と創作の双方から美術にプレゼントをつくる「プレゼントワークショッ
親しむ機会を提供し、次世代の文化の担プ」シリーズ。
い手の育成及び文化の受容層の拡充を図る。

随時

11 しずびチビッこプログラム

子どもの成長の一助となる良質な体験
2歳以上の未就学児を対象とした、鑑賞
や、ゆっくりとした鑑賞の機会を望む保護に基づく制作プログラム。子どもたちに初者の潜在的なニーズに応えるため、小さめての美術館・アート体験の機会を与えな頃から「アート」、また「美術館」に親しむ
るとともに、同伴する保護者には展覧会機会を提供し、文化の受容層の拡充を図鑑賞の機会を提供する。
る。

随時

静岡・音楽館×科学館×美術館 共 "音楽"という切り口から、美術館への新た 静岡音楽館、静岡科学館、静岡市美術
な来館を促すとともに、美術・音楽・科学 館の3館が共同して企画制作するコン
同事業 コンサート事業
等、様々な文化の受容層の拡充を図る。 サート。

随時

12

13

音楽館、科学館、美術館が持つそれぞれ 静岡音楽館、静岡科学館、静岡市美術
静岡・音楽館×科学館×美術館 共 の専門性を活かした総合的な文化発信 館の3館が共同して企画制作する講演のためのプログラムを開発することで文化 会。それぞれの専門分野を横断するカ
13
同事業 講演会事業に触れる機会を拡充し、市民の文化に対 フェトーク。外部から招聘した講師と担当する理解を深める。
職員との対談スタイル。

随時

展覧会テーマにちなんだ体験プログラム
展覧会テーマにちなんだ制作等ワークを提供することで、作品や作家に対するショップ。
興味関心を喚起する。

随時

14 関連事業-制作等ワークショップ

音楽館、科学館、美術館が持つそれぞれ

静岡・音楽館×科学館×美術館 共 の専門性を活かした総合的な文化発信 静岡音楽館、静岡科学館、静岡市美術のためのプログラムを開発することで文化 館の3館が共同して企画制作するワーク
15
同事業 ワークショップ事業に触れる機会を拡充し、市民の文化に対 ショップ事業。

随時する理解を深める。

16 関連事業-講演会

参加者に対して展覧会等に関する知識を
外部講師等による展覧会テーマにちなん普及し、美術に関する理解の深化や興味だ講演会。
関心を喚起する。

会期中(全10回)(静岡市歴史博物館)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 基本展示事業

博物館の基軸となる常設の展示を公開 基本展示室を活用した歴史資料の演示、し、研究成果の普及と市民の歴史探求意 公開。年3回の展示入れ替えを予定する
欲の向上を図る。
ほか、図録の販売も行う。

通年

2 基本展示見学シートの作成・活用

基本展示について、見学対象、見学分野
基本展示の普及効果を高めるため、見学に合わせたワークシート類を作成し、館内者用のワークシートを作成し、活用する。
学習等に活用する。

通年

3 地域団体パネル展示

地域の研究団体等の活動成果を広く市民に紹介し、歴史・地域学習の振興と市民の探求意欲向上を図る。

各地で活動する市民団体等に展示構成のノウハウ等を提供し、活動成果を活かしたパネル展を構成、公開する。

通年（全12回）

4 地域学習ツアー

生涯学習センター等を拠点に市民らが作
各地で市民が取り組んだ地域学習の成成した探訪マップをベースに、地域の歴果を活用し、新たな歴史イベントを企画・史スポットを探訪する学習ツアーを開催
実施する。
する。

9月～11月（全2回）

5 歴史出張講座

市内の生涯学習施設が設定する市民講
外部の施設等が企画・準備する市民の学
座等に講師を派遣し、当館の調査研究成習機会等を活用し、歴史や地域学習に関果を活かした講演する普及啓発を図る。
等を行う。

通年
（全12回）

6 高校大学の活動成果発表

高校生、大学生らの研究活動の成果を広 高校、大学で活動する歴史・地域学習系
く市民に紹介し、歴史・地域学習の振興と の部活動、サークル等の活動成果を主
市民の探求意欲向上を図る。
テーマとして、発表会を開催する。

8月、12月（全2回）

7 歴史観光情報発信事業

館内で静岡の歴史観光情報を積極的に 案内役のコンシェルジュを配した情報発信し、市内探訪の起点として来訪者に コーナーを設置し、来訪者のニーズに合地域回遊を促す。
わせた歴史観光情報を提供する。

通年

8 しずれきガイドツアー

市内の歴史スポットを案内するツアーを開
土日祝日に、当館起点の案内付き歴史ス
催し、市内の魅力再発見を通して観光とポット探訪ウオークを開催する。
交流の活性化を図る。

通年（全240回）

9 学芸員による歴史ガイドツアー

駿府城をはじめ、市内の魅力的な歴史ス 学芸員の解説付きで歴史スポットを巡るツ
ポットを紹介するガイドツアーを開催し、 アーを開催する。3回は駿府城を対象と各地域の魅力再発見を促す。
し、残りは遠隔地を対象として企画する。

5月～3月
（全6回）

10 市民による歴史作品クリエーション

静岡の歴史を題材とした表現作品を制作 演劇等の手法を取り入れ、特に若い世代し、主に参加者らの歴史への理解を深め の市民を募集して歴史に関係した作品制る。
作を行い、成果発表する。

10月～11月（全1回）

11 企画展示に係る講演会

2つの企画展示それぞれに関連するテー
企画展示の普及効果を高めるため、関連 マで講演会を開催する。当館学芸員のほ
テーマでの講演会を開催する。
か、外部の識者の招致も視野に入れて企画する。

4月、11月（全4回）

14

12 基本展示紹介ミニトーク

基本展示室への誘客や、観覧時の理解 各展示物の見どころや背景などについを深めることを目的に、学芸員等による平 て、スライドトーク等の形式でわかりやす
易な解説を行う。
い解説を行う。

随時

13 解説、企画等の動画配信

ウェブ通信ツールを活用し、学芸員トーク 当館発のコンテンツを動画配信し、当日等のイベントを館外へ配信し、普及効果 に来館できない方に向けても聴講機会をの拡大を図る。
提供する。

随時

14 古文書解読講座

古文書を読み下すことのできる人材を育
親しみやすい内容の古文書をテキスト成し、市民による専門的な歴史研究の活に、解読に挑戦する講座を開催する。
性化を図る。

5月～2月
（全5回）

15 バックヤードツアー

博物館の裏方の施設やスタッフの仕事等 事前募集の講座として実施し、スライド
8月、11月、1月を紹介し、博物館への理解と期待を高め トーク等の座学と合わせ、博物館の事務・（全3回）る。
収蔵・展示作業のエリアを案内する。

16 夏休みこども博物館

特に親子連れを対象としたフェスティバル 体験や平易な内容のトークなどを集め、イベントを開催し、市民の博物館への期 親子連れを主対象としたフェスティバル形
待や親しみを高める。
式の館内イベントを開催する。

8月
（全1回）

17 館長講演会

当館館長の歴史知識と造詣を活かし、広中村羊一郎館長のトークを主体としたイ
く市民の歴史への興味を喚起するイベンベントの開催。
トを開催する。

6月、10月、2月（全3回）

18 自由体験コーナー

来館者が気軽に体験できる工作などを提 学習支援コーナー等で、開館中常時体供し、来館時の満足度と学習効果を高め 験できる体験・学習コンテンツを提供す
る。
る。

通年

19 学芸員マニアックトーク

学芸員の専門的な知見をベースとした話
学芸員の専門的な知見をふんだんに盛り
題設定でトークを開催する。テーマは多込んだ普及事業を企画し、市民に歴史探彩に設定し、幅広い市民層の聴講を狙
求の魅力を味わっていただく。
う。

通年（全20回）

平易な内容で歴史等に関する研究成果

学芸員による1時間程度のトークを開催す

20 わかりやすい歴史、地域のおはなし やエピソード等を紹介し、市民に歴史探 る。テーマは各専門分野から多彩に設定

通年（全40回）

求の魅力を味わっていただく。

し、幅広い市民層の聴講を狙う。

21 体験ワークショップ

気軽に体験できる工作や体験等により、市民に歴史や民俗などの魅力を紹介する。

短時間で完結する自由参加型のワークショップを開催する。テーマは多彩に設定し、幅広い市民層の参加を狙う。

通年（全25回）

22 ナイトミュージアム

市街のイベントなどに合わせて開館時間 駿府城の大規模イベントに合わせるなどを延長し、街のにぎわい創出と市民の探 して開館時間を延長し、市民の当館来訪
求意欲向上などを図る。
機会を拡大する。

4～3月（全12回）

15

(葵生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 SDGsターゲット あおい講座

就労する知的障がい者を対象として、日各種講座や体験活動を通して、知的障が常生活に必要な知識に関する講義、交い者の居場所づくりを行う。
流を目的とした体験活動等を実施する。

4月～3月(全23回)

2 谷津山環境講座

地元の里山を散策し、実施されている環
谷津山の環境について学び、現地で実境保護活動を紹介し地域の自然環境へ習を行う。
の関心を高める。

4月(全1回)

3 共催事業 おやこ音楽ひろば

孤立しがちな乳幼児の親子に、音楽と交 子守唄、手遊び唄、クラシック音楽の鑑賞
流を通して心豊かな時間を提供する。
と母親同士の交流を行う。

4月～3月(全12回)

4 共催事業 ピヨピヨおはなしかご

孤立しがちな乳幼児の親子に、おはなし 手遊びやパネルシアター、手袋人形等を会を通して心豊かな時間を提供する。
親子で楽しむ。

4月～3月(全12回)

5 共催事業 自主夜間教室

何らかの理由で義務教育を十分に受けら 義務教育を十分に受けられなった市民にれなかった市民に対し、学びの機会を提 対し、個別の状況に応じて主として小中供する。
学校で学習する内容を伝達する。

4月～3月(全12回)

6 父と子で作る母の日プレゼント

男性保護者と子どもで母の日に贈るプレ
男性保護者と子どもが母の日に渡す作品
ゼントを作成する講座を通して、男性の育を制作する。
児参加の推進の機会を創出する。

4月～5月
(全1回)

7 共催事業 SLMA共催コンサート

地域の人に音楽に親しむ機会提供する。
静岡ライブミュージックアソシエーションの
また、地域で活動する音楽演奏に関する企画するコンサート事業。
団体を支援する。

4月、10月(全2回)

8 共催事業 哲学塾

哲学について専門家の指導の下学ぶ機哲学についてオンラインで学ぶ。
会を提供する。

4月～3月
(全4回)

9 高齢者学級みのり大学青葉学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

5月～3月(全18回)

10 高齢者学級みのり大学城内学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

5月～3月(全18回)

11 高齢者学級みのり大学草深学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

5月～3月(全18回)

12 あおい家庭教育学級

子の保護者が家庭教育に必要な現代的課題等について学び、仲間をつくることに 家庭教育に係る諸課題に対する学習と、より、子どもたちの健やかな成長を促し、 保護者の仲間づくりを行う。
豊かな人間性を育む育児につなげる。

5月～6月
(全5回)

13 高齢者向けスマートフォン講座

高齢者を対象にスマートフォンの機能、ア
基本操作から代表的アプリ(LINE、マップ
プリなどの活用方法を学び、デジタルディ
等)の使用方法まで学ぶ。
バイドへの理解促進を図る。

5月
(全2回)

14 歴史講演会

地元の歴史を学び、郷土理解の機会とす 時代考証の第一人者の小和田哲男氏にる。
よる静岡の歴史についての講演会。

5月～6月
(全4回)

15 子どもの笑顔写真講座

子どもの写真の撮り方を学ぶことを通じて、親子の交流促進を図る。また、「子どもの笑顔写真コンテスト」の周知を図る。

子どもの写真の上手な撮影方法を学ぶ。

5月
(全1回)

16 初めて学ぶ資産運用

資産運用について初心者対象の学習講
NISAやiDeCoなどの金融商品について座を実施する。
学ぶ機会を提供し、ライフプラン形成の一金融商品の基礎知識を学び、将来設計助とする。
の要素の一つとして知識を提供する。

6月
(全2回)

16

家庭でも対応できる救急法を学ぶことで、 熱が出たときの応急処置や、診察の目安
保護者の不安を軽減し、健全な子育ての 等、家庭でできる子どもの救急対応につ一助となるようにする。
いて学ぶ。

6月
(全2回)

人形劇団へ発表の場を提供するととも静岡市内で活動するアマチュア人形劇団に、子ども達に生の人形劇に触れる機会
による人形劇の公演を実施する。
を提供し、豊かな心を育む。

6月
(全1回)

19 今こそ学ぶ経済学

経済に関する知識を身に着ける機会を提 身近な疑問に答えながら経済のしくみを供する。
わかりやすく解説する入門講座。

6月
(全1回)

20 広報能力向上講座

広報に活かすことのできるスキルを身に着け、職業能力を向上させる。

キャッチフレーズの作り方、チラシデザイ
ン等を学ぶ。

6月(全2回)

21 共催事業 アース(明日)カレッジ

様々な人が講師を務めるイベントを実施することにより、人材育成を行う。

様々なジャンルの講師を集め講義を行う
イベント。

7月
(全1回)

日本語を学べる機会を提供し、外国人住
外国人住民の子どもに対して日本語の指民が安心して生活できる環境づくりの一
導をする。
助とする。

7月～8月
(全4回)

23 しずび出前講座

当財団の専門性を活かし、質の高い事業
静岡市美術館学芸員による講演会。
を提供する。

7月～8月
(全2回)

24 健康講座 頭痛とのつきあい方

ストレス、天気、肩こりなど偏頭痛の原因
頭痛に関する様々な知識を学び、健康増や特徴、病院受診のポイント、セルフケア
進に寄与する。
の方法等について学ぶ。

7月
(全1回)

25 防災講座

災害時に対応する能力を身に着ける。

災害時の対応方法、災害後に必要な手
続き等について学ぶ。

7月
(全1回)

26 創ろう!君だけのプラモ

設計図の無いところから自由に部材を組 静岡市の地場産業であるプラモデル産業
み合わせ作品を作り、想像力と創造力を について学ぶと共に、半端部材を利用し養うと共に、地域産業への理解を深める。 てオリジナルのプラモデルを作る。

8月
(全2回)

27 スタディールームあおい 夏

小学生の自主的に学ぼうとする意識を養
小学生を対象に、宿題など自主学習のたう場の提供。また、学習支援員として教員めの場所を提供する。また学習支援員をを目指す若い人材等の社会参加を推進
配置しサポートを行う。
する。

8月
(全1回)

共催事業 めざせ!セミのぬけがら博 身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。
士

8月
(全1回)

29 小学生向けプログラミング講座

小学生にプログラミングを体験する機会を
小学生を対象とし、ゲーム制作を題材とし提供し、情報リテラシーの向上に寄与すたプログラミング講座。
る。

8月
(全3回)

30 アナウンサーのお仕事

アナウンサーの仕事を紹介し、職業観形 アナウンサーの仕事に関する講話、発声成の一助とする。
練習や原稿読みの体験。

8月
(全1回)

31

SDGsターゲット 共催事業 古本リサ 利用団体と連携して事業を実施すること いらなくなった古本を持ち込み、新たな持により、幅広い内容の事業を提供し、市民 ち主に交換する機会を設け、資源の有効
イクル市
活動を支援する。
活用を図る。

9月
(全1回)

32

家庭教育学級公開講座 子育て講
演会

17 子どもの救急講座

18

22

28

共催事業 しずおか人形劇フェス
ティバル

外国人児童生徒のための日本語教
室

33 科学館連携事業

広く一般の保護者へ子育て情報を提供することで、さらなるニーズの掘りおこしに 子育てにおいて著名なゲストを招聘し、繋げるとともに、全センターの家庭教育学 子育て講演会を実施する。
級の周知を図る。

9月(全1回)

当法人が指定管理している静岡科学館と連携することによって、専門的な知識を気 未就学児を対象とした科学講座の実施。
軽に市民に提供する機会とする。

9月
(全1回)

17

女性に起こりやすい体の悩みを改善する

骨盤底筋を鍛え、健康を維持するエクサ

34 女性のための骨盤底筋エクササイズ 講座を実施することで、健康や体力づくり サイズの方法を学ぶ体験講座。
に役立てる。

大学と連携して事業を実施することによ
大学の公開講座として教養講座を実施すり、幅広い内容の事業を提供すると共に、る。
大学との連携を深める。

35

SDGsターゲット 共催事業 大学公開講座(英和学院大学)

36

共催事業 こどもの笑顔写真コンテス で、豊かな心を育み、静岡の町を構成す こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡る人の素晴らしさを再確認するきっかけと 回展。
ト受賞作品巡回展

10月
(全3回)

10月～12月(全6回)

笑顔を表現した作品を巡回展示すること
10月
(全1回)

する。

37 大人の栄養学

ある目的に向かって「なにを、いつ、どれ スポーツの際や介護の時など、その時々くらい」食べたら良いのかを学び、健やか にあった食生活の送り方についての講
な食生活を送る一助とする。
義。

10月
(全1回)

38 仕事に活かせる質問力

不明点や疑問点などを解消し、事実を正しく理解するために問いかける力を養い、 質問力を身に着けるための講義。
職業能力の向上を図る。

10月
(全1回)

39 介護と向き合う

要介護者との付き合い方や、公的支援の要介護者の対応方法、得られる支援の種
状況を学び、介護者の環境を向上させ類やその手続き等を学ぶ。
る。

11月
(全2回)

40 日本の着物文化

日本文化にまつわる教養を身に着ける。 着物にまつわる伝統文化について学ぶ。

11月～12月(全3回)

大学生講座企画塾にて学んだ生徒が現
大学生講座企画塾受講生による企画事
代的課題の解決に向けた企画事業を開
業。
催する。

12月
(全1回)

42 スタディールームあおい 冬

小学生の自主的に学ぼうとする意識を養
小学生を対象に、宿題など自主学習のたう場の提供。また、学習支援員として教員めの場所を提供する。また学習支援員をを目指す若い人材等の社会参加を推進
配置しサポートを行う。
する。

12月
(全1回)

43 パソコン初級講座

パソコン初心者を対象に、操作方法を学
Word、Excelなどの操作方法を学ぶ講座
ぶ講座を実施することで、情報リテラシーを実施する。
能力の向上に努める。

12月
(全5回)

44 郷土史及び古文書読解講座

郷土史及び古文書読解を通して地元の郷土史及び古文書を通して、当時の地元歴史に触れ、愛着を深めるとともに、地域の歴史について学ぶ。
の貴重な歴史を後世に残す。

1月～2月
(全5回)

45 歴史さんぽ

地域の歴史文化に対する市民の意識を高める機会を創出する。

1月～2月
(全1回)

46 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年

47 共催事業 団体との連携事業

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った事業を実施。
際に適用する。

随時

41

SDGsターゲット 共催事業 大学生
講座企画事業

葵生涯学習センター周辺地域の史跡等を巡る歴史ウォーキング事業を展開する。

(西部生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 高齢者学級みのり大学西部学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月(全18回)

2 SDGsターゲット はじめての一閑張

一閑張の制作を通して伝統工芸への理解を深める。また日用品のリメイク方法を習得することで、環境に配慮した消費生活を推進する。

4月～6月
(全4回)

18

一閑張の体験。自分でデザインした和紙を使ってオリジナルのバッグを制作する。

インターネットやパソコン、スマートフォン、
タブレットなど情報通信技術の利用方法について学ぶ。

4月
(全2回)

4

共催事業 西部パソコンサロンへよう パソコン操作に関する質問や相談にボラ パソコン操作に関する質問や相談に応じンティアが応じる。相互学習により、地域
るサロン形式の講座。
こそ交流・社会参加を推進する。

5月～3月
(全6回)

5

西部女性学級 ママのためのライフ
キャリアデザイン

女性が現代的課題等について学ぶだけ後回しにしがちな自分の生き方や働き方
でなく、従来の性別役割分担を見直し仲を長期的な視点で考える(女性を対象に間をつくる機会を提供することにより、社
現代的課題などを学ぶ)。
会参画への意識の向上を図る。

5月～7月
(全5回)

指先を使い脳へ刺激を与え、創造力へも働きかけてくれる折り紙を学び、認知症を 折り紙で脳トレーニングを行う。
予防する。

5月
(全4回)

3 スマホ講座

6 Let's!脳トレおりがみ

7

デジタルデバイドを解消する取り組みを
通じて、誰もが夢や目標に挑戦できる社会を目指す。

共催事業 「安倍川橋」建設100周年 地域の歴史文化に対する市民の意識を 「安倍川橋」建設100周年を記念する事業
高める機会を創出する。
の開催。
事業

5月
(全2回)

8 共催事業 医療講演会

医療専門家から健康に関する話を聞く機 医療専門家の講演により健康寿命の延会を提供することで、市民の健康づくりに 伸や病気をもっていても元気でいられる寄与する。
方法について学ぶ。

5月
(全2回)

9 父と子どものフラワーアレンジメント

男女共同参画社会の推進を図る。男性の 男性保護者と子どもを対象としたフラワー
育児参加支援。
アレンジメント講座。

5月
(全1回)

地域在住の職人を講師に迎え、地場産業を紹介し郷土理解を深める。

10

SDGsターゲット 静岡伝統工芸 駿
河塗下駄

駿河塗下駄作りの体験。自分で描いたデザイン画を基に下駄を制作する。

6月～7月
(全4回)

11

共催事業 美術講演会(静岡市美術 当財団の専門性を活かし美術の要素を 静岡市美術館学芸員による美術講演会取り入れた講座を実施し市民の文化振興(オンライン)。
館との共催事業)を推進する。

6月(全1回)

公的年金と投資信託の仕組みや、
iDeCo・積立NISAの選定の仕方や運用方
法のポイントをなどについて学ぶ。

6月
(全1回)

子どもに作ってあげたい安心安全お おやつ作りを通じて、親子がコミュニケー 体に優しくて毎日食べても安心できるおションを図る場を提供する。
やつを親子で作る。
やつ

6月
(全2回)

ライフプランについて、市民が自発的に12 人生百年時代のライフプランセミナー 考える機会を提供する。

13

14 水害に関する講座

近年多発している水害から身を守るためにどのような行動をすべきかを学び、水防
水害や水防災について学ぶ。
災を身近なこととして考える機会を提供す
る。

6月
(全3回)

15

共催事業 環境保健研究所との共催 静岡市と協働して事業を行うことにより、市政課題に対する事業。
市政課題について学ぶ機会を提供する。
事業

6月
(全1回)

16

夏休み子ども科学教室(静岡科学館 当財団の専門性を活かし、科学の要素を 静岡科学館の職員による自然科学や科取り入れた講座を実施し市民の文化振興
学技術などについて学ぶ講座。
との連携事業)を推進する。

6月(全1回)

職人からものづくりについて話を聞き制作
職人からお話を聞き、ものづくりを体験す
体験をすることで、キャリア教育の一助と
る。
する。

6月
(全2回)

18

共催事業 音楽講演会(静岡音楽館 当財団の専門性を活かし、音楽の要素を 静岡音楽館AOIの学芸員による音楽講演取り入れた講座を実施し市民の文化振興会。
AOIとの共催事業)を推進する。

7月
(全1回)

19

舞台俳優さんのオシゴト(静岡市民文 舞台で活躍する現役俳優から職業につ 舞台俳優のお仕事に関する話を聞き、ダいての話を聞き、キャリア教育の一助とす
ンス体験をする小学生を対象とした講座。
化会館との連携事業)
る。

7月～8月
(全2回)

17 SDGsターゲット 職人体験講座(漆)19

SDGsターゲット 共催事業 プラモデ 静岡県のプラモデルの歴史を学び、プラ プラモデル会社から話を聞き、親子でプモデルを作ることで静岡県の産業である
ラモデルを作る。
ル講座
プラモデル文化振興の一助とする。

8月
(全2回)

21 リスキリング・リカレント教育のススメ

リスキリングとリカレント教育の違い、利点 リスキリングとリカレント教育の違い、利点や注意点を学び、自身の将来について や注意点を学び、自身の将来について考える機会とする。
考える(オンライン)。

9月
(全1回)

共催事業 静大との共催事業(世界大戦はどうして起きたか)

戦争を振り返り、世界大戦の歴史から教訓や平和について学ぶことから、「戦争」 戦争について学び、自分で考える力を養を考えることがなぜ大切なのか自分で考 う。
える力を養う。

9月
(全3回)

20

22

23 共催事業 常葉大学との共催事業

大学の教授等、高度な専門的な知識を持つ方から学ぶきっかけを提供する。

常葉大学の教授等による講義。

10月～12月(全2回)

笑顔を表現した作品を巡回展示すること

共催事業 こどもの笑顔写真コンテス で、豊かな心を育み、静岡の町を構成す こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡
24
る人の素晴らしさを再確認するきっかけと 回展。
ト受賞作品巡回展

10月
(全1回)

する。

25 シゴトを知ろう～消防署編～

子どもの職業に対するイメージを膨らめる 消防署職員のお仕事に関するお話を聞ことで、キャリア教育の一助とする。
く、小学生を対象とした講座。

10月
(全1回)

26 ちびっこ絵画展

生涯学習施設を地域の中核施設と位置
付け、近隣こども園・幼稚園の園児の作品展示を実施することで、市民の交流を促進する。

近隣こども園・幼稚園の園児による絵画
展。

10月
(全1回)

27 ヨントンでも使える簡単韓国語講座

韓国語や韓国文化について学ぶことを通韓国語と韓国文化について学ぶ講座。
して、国際理解を深める。

10月
(全4回)

28 子育てを楽しむために必要なこと

子育てに関する困り事や悩み事に対して子育てに関する困り事や悩み事に対して解決の糸口と機会を提供する子育てサロ解決の糸口や機会を提供する。
ン。

10月
(全3回)

29 歴史博物館との連携事業

当財団の専門性を活かし歴史の要素を静岡市歴史博物館学芸員による歴史講
取り入れた講座を実施し市民の文化振興演会。
を推進する。

11月(全1回)

30 テラリウムづくり&リペア講座

苔テラリウムの作成を通して、市民の生涯学習活動の活性化と自然への関心を高 テラリウムづくり&リペア講座。
める。

11月
(全3回)

31 相続・遺言に関する講座

相続・遺言について理解を深める機会を相続の基本や遺言について学ぶ講座。
提供する・

11月
(全2回)

32 共催事業 古本リサイクル市

古本の交換を通して環境問題への意識向上を図る。本をリサイクルすることで、古 古本の交換会。
紙や可燃ごみ減量の一助とする。

12月
(全3回)

33 SDGsってなあに?

SDGsに関して基本的なことを学び、身近な取り組みを知り、市民の意識を変える SDGsに関して基本的なことを学ぶ。
きっかけを提供する。

12月
(全1回)

34 共催事業 安倍川図工美術展

生涯学習施設を地域の中核施設と位置
静岡市立田町小学校・駒形小学校・安倍
付け、地域の小学校・中学校の作品展示
川中学校の児童生徒による図工・美術作を実施することで、市民の交流を促進す
品展。
る。

1月
(全1回)

35

SDGsターゲット センターの窯を使用 作陶体験を通して感受性と創造性を培い、豊かな余暇を過ごす活用方法の一助 作陶体験。
した陶芸講座とする。

36 マイナンバーのココが知りたい

マイナンバー制度の考え方や仕組みを学 マイナンバーとは何か、今後どのような時ぶ機会を提供することで、理解と普及の に必要かなど、現行の制度と今後の展開促進を図る。
についてを学ぶ。

20

1月
(全3回)

2月
(全1回)

37 静岡の環境に関する講座

静岡に生息する生物から環境問題について考える機会を提供する。

静岡に生息する生物から環境問題について考える講座。

2月(全2回)

38 共催事業 西部ふれあいコンサート

静岡県立静岡商業高等学校音楽部の生
静岡県立静岡商業高等学校音楽部によ徒に演奏会の機会を提供し、音楽文化振る吹奏楽コンサート。
興の一助とする。

3月(全1回)

39 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年

40 団体との連携事業

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

随時(東部生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 高齢者学級みのり大学東部学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座を行う。

4月～3月(全18回)

2 鉢植えで夏野菜を育てよう!

野菜づくり等の体験学習を通して野菜のプランター等で栽培できる野菜づくり等を栽培や活用について学び、食への意識行う。
向上を図る。

4月(全2回)

3 ステンドグラス体験

ステンドグラスの制作体験を通して、自分の手で作品を作り上げる楽しさや達成感
ステンドグラスの作品制作を行う。
を体感する機会を提供し、ものづくりへの関心を高める。

4月～5月
(全3回)

4 はじめてのフラダンス

基礎からフラダンスを学び体験する場を提供することで、新しい趣味づくりや仲間 簡単なフラステップを体験する。
づくりを促す。

4月～6月
(全6回)

共催事業 東部防災講座地域のハ
5 ザードマップを確認しよう(市との共催)

災害時に役立つ知識を学び、防災意識
を高める。

5月
(全1回)

災害時に役立つ知識を学ぶ。

工作や体験活動等を通して子どもが生涯

6

こども広場プロジェクト(生き物に関す 学習に関心を持つきっかけを提供する。 子どもを対象として、工作や体験活動を
また、市民ボランティアの活用を図り、ま 行う。
るワークショップ)

5月
(全1回)

ちづくりの推進を促す。

7 共催事業 AOI探検ツアー

静岡音楽館AOIの施設見学を通じて文化
静岡音楽館の施設見学を行う。
施設への理解を図る。

5月
(全1回)

8 共催事業 チャレンジ!そば打ち

そば打ち体験を通して食への関心を高める。また、生涯学習団体と協働することで そば打ちを体験する。
団体活動の活性化を図る。

5月～6月
(全2回)

9 ヒップホップダンス講座

気軽に参加できるトレーニングで心身の健康を図り、地域の方たちに交流の場を ダンスやストレッチ等で身体を動かす。
提供する。

5月～6月
(全5回)

10 水引ワークショップ

水引を使った作品制作体験を通して、自分の手で作品を作り上げる楽しさや達成
水引を使った作品制作体験を実施する。
感を感じる機会を提供し、ものづくりへの関心を高める。

5月(全2回)

11 地域の歴史講座

地域の歴史を学び、郷土への愛好心や歴史への理解を深める。

6月～7月
(全4回)

12 思春期子育て講座

家庭教育に必要な現代的課題等について学び、仲間を作ることにより、子どもたち 子どもの学習方法や家庭教育に関するこの健やかな成長を促し、豊かな人間性を とを学ぶ。
育む。

21

地域の歴史について学ぶ。

6月～7月
(全5回)

13 左官職人が教える、どろだんご作り

左官の技術を使って泥団子を作る。左官
親子で泥団子を作り、その作成を通して職人の技術や技法等を体験を通して学
左官職人から左官の技術を学ぶ。
び、仕事について知る機会とする。

6月
(全1回)

14 共催事業 布ぞうりを作ろう

古着を活用したものづくりを通して、不用品の再利用やゴミ削減への意識啓発を図 古着を使って布ぞうりを作る。
るとともに、ものを大切にする心を育む。

6月～7月
(全2回)

SDGsターゲット 共催事業 麻機自15 然観察会～巴川のおさかな探検隊～

身近な自然や生き物を観察する自然体
巴川流域に生息する水生生物を観察す
験活動を通して、地域の自然や環境へのる。
興味・関心を育む。

7月
(全1回)

工作や体験活動等を通して子どもが生涯

こども広場プロジェクト(望遠鏡作りと 学習に関心を持つきっかけを提供する。 子どもを対象として、工作や体験活動を
16
また、市民ボランティアの活用を図り、ま 行う。
天体観測)

7月
(全1回)

ちづくりの推進を促す。

SDGsターゲット 麻機自然観察会～ 身近な自然や生き物を観察する自然体
験活動を通して、地域の自然や環境への 麻機遊水地に生息する昆虫を観察する。
昆虫と遊ぼう!～興味・関心を育む。

7月
(全1回)

18 共催事業 東部防災講座(夏)

災害時に役立つ知識を学び、防災意識
を高める。

7月
(全1回)

19 地域の伝承解説講座

地域の伝承や民間信仰、それを題材とし地域の伝承や民間信仰、それを題材とした文芸等について学び、郷土への愛好
た文芸等について解説する。
心や歴史への理解を深める。

7月～8月
(全3回)

20 共催事業 親子向けミニコンサート

親子で気軽に音楽を楽しむ機会を提供する。また、生涯学習団体と協働すること 親子向けの音楽会を行う。
で団体活動の活性化を図る。

7月
(全1回)

近隣公共施設と協同し、映画を題材とし社会問題やSDGsをテーマとした映画上て多様性の尊重に関する問題やSDGsに映会とトークセッションを実施する。
ついて考える機会を提供する。

7月
(全3回)

22 はじめての動画編集

動画作成を通じて情報伝達の過程や「伝スマートフォン等を活用し、夏休みの思いえる」ための技術を学び、情報リテラシー
出を紹介する動画を作成する。
の向上を図る。

7月～8月
(全2回)

23 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

8月
(全1回)

24 こども美術教室

美術工作体験を通して、子どもの個性や 小学生を対象として美術工作体験を行
創造性を伸ばす機会を提供する。
う。

8月
(全2回)

17

21

共催事業 あさはたシネマ(SDGs×
多様性の尊重)災害時に役立つ知識を学ぶ。

25

SDGsターゲット 共催事業 環境保全に関する市政出前

静岡市における生態系や自然環境への理解を深め、身近な自然に対する保護意 環境保全に関する市政出前の実施。
識を育む。

8月
(全1回)

26

共催事業 静岡市民文化会館探検ツアー

静岡市民文化会館の施設見学を通じて文化施設への理解を深める。

8月
(全1回)

27

SDGsターゲット 共催事業 谷津山
再生協議会との共催事業

谷津山の自然環境やそこで行われている
谷津山の自然観察と自然素材を活用した保全活動について学び、身近な自然に工作を行う。
対する保護意識を育む。

9月
(全1回)

28 おもてなしの英会話

外国語や海外の文化を学び、異なる文化圏の人々との交流に役立つ知識を身に 中学生レベルの英語を使った日本文化
付けることで、多文化共生推進の一助と の紹介やおもてなしの仕方を学ぶ。
する。

9月～11月
(全6回)

29 メンタルヘルス講座

心理学の基礎知識を学ぶことで、ストレスや感情のコントロール方法を身に付け、こ メンタルヘルスについて学ぶ。
ころの健康を保つ一助とする。

9月～10月(全5回)

22

静岡市民文化会館の施設見学を行う。

30 共催事業 東部防災講座(秋)

災害時に役立つ知識を学び、防災意識を高める。

31 俳句のいろは

俳句作りの手法を学び、郷土を題材にした創作体験を通して、教養と郷土愛を深 初心者のための俳句の作り方と身近な地
め、俳句に親しみ普及に繋げる機会とす 域での吟行。
る。

9月
(全3回)

32 共催事業 保険って必要なの?

保険についての基礎知識を学び、自分に保険についての基礎知識を学ぶ。
必要な保険を考える機会を提供する。

9月
(全1回)

33 羊毛フェルトでマスコットづくり

ものづくり体験を通して、自分の手で作品を作り上げる楽しさや達成感を体感する 羊毛フェルトでマスコットを制作する。
機会を提供する。

10月
(全2回)

34

災害時に役立つ知識を学ぶ。

SDGsターゲット 共催事業 カヤネズ 地域に生息する絶滅危惧種について学 カヤネズミの生態や生息環境について学
び、身近な自然環境に対する保全意識をぶ。
ミのくらしを学ぼう
高める。
災害時に役立つ知識を学び、防災意識

35 共催事業 東部防災講座(防災食編) を高める。

防災食の調理実習を行う。

9月
(全1回)

10月～1月
(全3回)

10月
(全1回)

36 SDGsターゲット 親子自然観察会

身近な自然や生き物を観察する自然体
親子で麻機遊水地に生息する生き物を験活動を通して、地域の自然や環境への観察する。
興味・関心を育む。

11月
(全1回)

37 共催事業 地域の防犯対策

防犯対策の講習会を実施することで地域の防犯意識を高め、市民主体の防犯まち 防犯対策について学ぶ。
づくりを推進する。

11月
(全1回)

近隣公共施設と協同し、映画を題材とし社会問題やSDGsをテーマとした映画上て国際的な社会問題やSDGsについて考映会とトークセッションを実施する。
える機会を提供する。

11月
(全3回)

38

共催事業 あさはたシネマ(SDGs×
国際関係)

39

共催事業 こどもの笑顔写真コンテス で、豊かな心を育み、静岡の町を構成す こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡る人の素晴らしさを再確認するきっかけと 回展。
ト受賞作品巡回展

笑顔を表現した作品を巡回展示すること
12月
(全1回)

する。

40 認知症予防講座

認知症やその予防手段について知り、健認知症予防に役立つ知識を学ぶ。
康づくりについての意識向上を図る。

12月
(全3回)

41 共催事業 地域の交通安全講習会

地元自治会と共催して交通ルールや交通マナーを学ぶ講習会を行い、交通安全 交通安全対策について学ぶ。
に対する市民の意識向上を図る。

12月
(全1回)

42 共催事業 お魚のさばき方講座

魚のさばき方や盛り付け方を学ぶことで、 魚のさばき方や刺身の盛り付け方等を学
旬の海産物や水産業への理解を深める。 ぶ。

12月
(全2回)

43

共催事業 東部防災講座(冬・オンラ 災害時に役立つ知識を学び、防災意識
を高める。
イン講座)

44

SDGsターゲット 共催事業 麻機自然観察会～冬鳥の観察～

45 生前整理

46

SDGsターゲット 自然に関する展示事業

災害時に役立つ知識を学ぶ。

12月
(全1回)

身近な自然や生き物を観察する自然体
験活動を通して、地域の自然や環境への 麻機遊水地に生息する鳥類を観察する。
興味・関心を育む。

1月
(全1回)

生前整理についての知識を学ぶことで、生前整理についての知識を学ぶ。
生活設計の一助とする。

1月
(全2回)

静岡市内の自然環境に関する展示を通して、身近な自然に対する保護意識を育 市内の自然環境に関する展示の実施。
む。

1月
(全1回)

23

47 寄せ植えワークショップ

植物を使った作品制作体験を通して、自分の手で作品を作り上げる楽しさや達成
植物を使ったものづくり体験を実施する。
感を感じる機会を提供し、ものづくりへの関心と植物への親しみを深める。

1月
(全1回)

48 スマホ入門講座

スマートフォンの機能や使い方を学ぶこと
スマートフォンの活用方法について学で、情報通信技術の活用方法を身に付ぶ。
け、デジタルデバイドの解消に寄与する。

2月
(全1回)

SDGsターゲット 自然科学に関する49
大学教員・専門家による講演会

自然生息地の劣化抑制・生物多様性の損失阻止等の観点から静岡の自然環境 静岡の自然環境と環境保全をテーマとしを学び、環境保全や自然との関わり方を た講演を行う。
考えることで、自然保護の意識を高める。

2月
(全3回)

共催事業 職場体験!消防署のお仕 職場見学を通して消防の仕事について 消防署見学や仕事体験、防災について学ぶ機会を提供し、将来の職業選択の一の講話を実施する。
事
助とする。

2月
(全1回)

SDGsターゲット 共催事業 カヤネズ 地域に生息する絶滅危惧種やその生息絶滅危惧種であるカヤネズミの生態やそ51 ミのくらしを学ぼう～ステップアップ編 環境を守る手段について学ぶことで、地 の生息環境を守る手段について学ぶ。
域の環境保全活動への関心を高める。
～

2月
(全1回)

近隣公共施設と協同し、映画を題材とし社会問題やSDGsをテーマとした映画上て社会問題やSDGsについて考える機会
映会とトークセッションを実施する。
を提供する。

3月(全3回)

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年

50

52

共催事業 あさはたシネマ(SDGs×パートナーシップ)

53 広報事業(北部生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 高齢者学級みのり大学北部学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月(全18回)

2 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

4月～3月
(全1回)

3 日常で役立つ習字講座

パソコンやスマホが日常生活に普及する
なか、手で文字を書く機会が少なくなって細筆、太筆で正しい書き順と文字書きのいる。文字の正しい書き方を学ぶとともに学習を行う。
文字を自ら書くことの大切さを見直す機
会とする。

4月～5月
(全5回)

地域で絵本や紙芝居の読み聞かせをし絵本や紙芝居などの読み聞かせを行う。

4月～2月
(全8回)

5 資産運用講座

家族のために終活を見据え、資産の運用
老後の資産運用や遺産相続について学や遺産相続について学ぶことで、財産保ぶ。
護の一助とする。

4月(全2回)

6 ゲツワン!子ども寄り道ひろば

子どもや親子が自由に立ち寄ることができる場を提供すると共に、主に施設利用者をはじめ地域のボランティア活動に携わる人材を活用し、継続的に活動できる場を提供する。

4月～2月
(全8回)

7 ステンドグラス工房

男性保護者と子どもが協力し作品の製作を通じて、子どもとのコミュニケーションの ステンドグラス作品の製作を行う。また、場を提供するとともに、父親の育児への 講座終了後に作品展示を行う。
関心を高める機会とする。

5月
(全1回)

8 地のものクッキング

静岡産の食材や地元に残る料理をテー
マに料理実習を行い、郷土の食文化を見 静岡の食材を使った調理実習を行う。
直す機会とする。

5月(全1回)

4 共催事業 ほくぶおはなしバスケット ている市民団体の人材育成と活用を図る。市民の読書推進に寄与する。

24

バルーンアートや絵手紙、ボードゲーム
で子どもや親子で自由に楽しめる体験講
座を行う。

9 家族で体験!リズムダンス 春

10

ダンスを通じて、親子のコミュニケーションの機会とし、父親の育児参加の促進にも 親子でワルツなどのダンスを行う。
つなげる。

～子育て応援プロジェクト～赤ちゃん 地域の親子交流を促進し、子育て世代のヨガの体験と仲間作り。
仲間作りと育児不安の解消に寄与する。
と楽しむヨガ

5月
(全1回)

6月～7月
(全3回)

11 親子で紙すき体験IN郷島地域で行われている伝統的な日本和紙
制作技法を学ぶことで、伝統技術を見直 楮を使用した伝統的日本和紙の紙すきし、手作りの温かみを再発見し郷土理解 体験を行う。
を深める機会とする。

6月～7月
(全1回)

12 紋切りで祝いあんどんを作ろう!

江戸時代から続く遊びを学び、趣味の幅
江戸時代から続く紋切りで行燈を作る。
を広げる機会とする。

6月
(全1回)

13 寄せ植え講座

寄せ植え作り講座を実施し、市民の余暇
季節の草花を使った寄せ植え作り。
活動の推進の一助とする。

6月
(全1回)

14 パソコン初級講座 基礎編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

電源の入れ方から文字の入力の方法等、パソコン操作の基本を学ぶ。

7月
(全5回)

共催事業 世界情勢からみた日本経 の状況が著しく変化する中、今の日本経 世界と日本経済の違いや物価上昇等の済等について取り上げ、市民が経済に関 経済動向を学ぶ。
済について

7月
(全3回)

ウクライナ侵攻等により世界経済や社会15する知識と理解を深める機会とする。

16 女性のためのホルモンケア講座

女性の年齢に応じた体の変化を理解し、 女性の年齢に応じた体の変化、体を整え
健康管理を見直す機会とする。
る食材について学ぶ。

7月～8月
(全3回)

17 子どもの応急手当方法を学ぼう

子どもの怪我や病気に対する基礎と応急手当の方法を学び、救急医療について 子どもの救急時の対応についての講義。
正しい知識を得る機会を提供する。

7月
(全1回)

男性保護者と子どもを対象に調理実習を 男性保護者と子どもを対象にした調理実行い、食の大切さを学ぶ機会とする。
習講座。

7月
(全2回)

18

SDGsターゲット 父と子どものクッキ
ング

19

共催事業 職場体験!学芸員のお仕 職業体験を通じて、社会の仕組みについて学び、将来就きたい職業について考え 学芸員の業務について学ぶ。
事る機会を提供する。

20 夏休み!子ども料理教室

料理実習を通じて、食育について健全な 食材の話と簡単に挑戦できる料理を行
食生活を学ぶ機会とする。
う。

8月
(全1回)

8月
(全2回)

共催事業 親子体験!消防団のお仕 地域の身近な消防団の体験を通じて、防消防団の活動を講義と訓練で体験する。
災意識を高める。
事

8月
(全1回)

実験や工作を通じて科学への関心を高める機会とする。

子ども向けの科学の実験や工作を行う。

8月
(全1回)

23

～子育て応援プロジェクト～抱っこダ 地域の親子交流を促進し、子育て世代の 親子ダンスによる母親の骨盤調整と仲間
仲間づくりと育児不安の解消に寄与す作り。
ンスで骨盤調整る。

9月～10月(全5回)

24

SDGsターゲット 第6回 ほくぶおはな 親子の触れ合いの場の創出に寄与する。 複数の読み聞かせ団体による絵本の読
また、市民団体の活動の活性化と技術のみ聞かせや手遊び等を行う。
しフェスタ
向上の機会とする。

9月
(全1回)

21

22 夏休み!おもしろサイエンス

25 楽しく学ぶガーデニング入門

花、緑を愛好する豊かな情操を育てる。 花の種類や土の扱い方等、ガーデニング
市民の自然環境、環境意識向上を図る。 の基礎知識を学ぶ。

25

9月
(全3回)

美術・芸術に親しむ機会、知識の向上を

26

共催事業 静岡市美術館との連携事 市民に提供するとともに、財団内他施設と 静岡市美術館の学芸員による講義を行連携し事業を実施することで組織内連携 う。
業

9月
(全1回)

強化を図る。

27 北部文学講座

古典文学やその時代背景等に触れ、文学に親しむ機会を提供する。

平家物語を解説する文学講座。

ボードゲームのルールを習得させ、家庭や地域の子どもたちと共に遊び、学ぶた 子育てに関心を持ち育児参加に携わるめの知識を提供する。また、当センターの 方へ人材育成を目的に、海外のボード
SDGsターゲット みんな集まれ!ボー主催事業「子ども寄り道ひろば」を成果披 ゲームの傾向の説明や、遊び方とともに28
ドゲーム講座露の場とし、受講生が参加者にボード
子どもと一緒に行うメリット等を体験しながゲームの遊び方を教える機会を設け人材 ら学ぶ。
を育成する。
小学生を対象に手話を学習する機会を
聴覚障害者への理解促進と社会的包摂 提供することで、聴覚障害者への理解促
29 子ども手話教室について考える機会を提供する。
進と社会的包摂について考える機会を提
供する。

9月
(全4回)

9月～10月(全2回)

9月～10月(全4回)

30 北部歴史講座

郷土の歴史を知り地域の魅力を再発見
し、郷土愛に繋げる機会とする。

センター周辺の史跡等を題材にした歴史
講座。

10月
(全3回)

31 ハロウィンのお話とランタンづくり

異文化に関する事業を実施することで、多文化共生に関する理解と関心を深める。

ハロウィンの由来、風習等のミニ講座とジャック・オ・ランタンづくりを行う。

10月
(全1回)

32 クリスマスリースづくり

クリスマスリース作りを通じて、市民の余暇
クリスマスリース作り体験。
活動の推進の一助とする。

11月
(全1回)

33 運動で心も体も元気に!

基礎体力の向上方法や運動について学 運動について正しい姿勢や効果のある方習する機会を提供し、市民の健康増進に 法を体験し、習慣化となる運動方法を学
寄与する。
ぶ。

11月
(全2回)

物づくりを通じて、親子(父子)のコミュニ

34

SDGsターゲット パパとつくろう!ダン ケーションの場とし、父親の育児への関心 父と子の共同作業により段ボールでおうを高めることで男女共同参画を推進する ちを作る。
ボールのおうち11月(全1回)機会とする。

35 共催事業 スマホ活用術講座

スマートフォンの機能や操作方法を学ぶ
ことで、情報通信技術の活用方法を身に 高齢者向けにスマートフォン講座を実施
付けデジタルデバイドの解消に寄与す
する。
る。

11月
(全1回)

36 梅ヶ島紅茶

静岡を代表する紅茶を紹介することで、静岡の魅力を再発見する機会とする。

11月
(全1回)

37 SDGsターゲット 手の達人!

施設利用団体や地域の人材育成を目的に、手品の技術を学び、地域の小学生と手品で交流することで講座での成果を披露する場とする。施設利用団体は受講生 手品の技術を学び、最終日に地域の小へ指導する能力を養い、受講生は当講座 学生に手品を通じて交流会を行う。
を通じて地域へのボランティア活動の魅力や楽しさを体験することで地域の人材を育成する機会とする。

38 家族で体験!リズムダンス 秋

ダンスを通じて、親子のコミュニケーションの機会とし、父親の育児参加の促進にも 親子でワルツなどのダンスを行う。
つなげる。

11月
(全1回)

39 ミニ門松づくり

ものづくりを通じて日本の伝統文化を見直す機会とする。

12月
(全1回)

40 歴史ウォーキング

センター周辺の史跡や歴史等を学び、地 センター周辺の史跡等を巡る歴史ウォー
域の魅力を再発見する機会とする。
キングを行う。

12月(全1回)

41 家庭教育学級

子育て中の保護者に対し、子育ての悩み
子育てに関する講義や受講生同士の交解決の場、仲間づくりの場を提供し、楽し流を図る。
い子育てに寄与する。

1月～2月
(全5回)

26

梅ヶ島紅茶の製法や淹れ方等を学ぶ。

門松の歴史とミニ門松づくりを行う。

11月～12月(全3回)

42 みのり大学公開講座

高齢者を対象にみのり大学の公開講座として社会活動を周知するとともにみのり大 歴史や、健康に関する講座を行う。
学への参加を促進する。

こどもの笑顔写真コンテストの受賞作品
を、巡回展として静岡市生涯学習セン
共催事業 こどもの笑顔写真コンテス
こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡
ター11館で展示することで、子供との日常
43回展。
ト受賞作品巡回展
を振り返り、家族のつながりを考えるきっかけとする。

1月～2月
(全2回)

2月
(全1回)

44 リサイクル講座

リサイクル品によるモノづくりを通じて、資源の大切さを理解し環境への関心を高め リサイクル品を使った作品づくりを行う。
る機会とする。

2月(全2回)

45 女性のための健診のすすめ!

女性特有の病状を早期に発見することで 病気の症例や対策、予防方法、病状を発
日頃の体調管理を見直す機会とする。
見したときの早期の対応などを学ぶ。

2月
(全1回)

46 共催事業 ほくぶコンサート

地域の生涯学習センターでコンサートを
北部生涯学習センター利用団体等による実施し、地域に対する文化芸術の振興をコンサートを実施する。
図る。

3月
(全1回)

47 共催事業 団体との連携事業

各種団体と連携し、市民に学習の機会を 各種団体と連携し市民に学習の機会を提
提供する。
供する。

随時

(藁科生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 高齢者学級みのり大学藁科学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月(全18回)

2 藁科家庭教育学級

家庭学習に関する講座を行うことで家庭
家庭学習を中心に、子育てに関する講演内の円滑なコミュニケーションを図り、子ど会を行う。
もの健全な育成に繋げる。

4月～5月
(全5回)

3 展示事業 藁科の歴史紹介

藁科の史跡などを紹介し、地域の情報発 藁科の史跡等を紹介をする写真やパネ信に寄与する。
ル展示を行う。

4月(全1回)

4 情報リテラシー講座 スマホ講座

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

スマホの使い方と、ネットワークを利用した機能について学ぶ。

4月～5月
(全4回)

5 綿～種まきからの紡ぎと織り～

綿の栽培から織り方までの一連の作業を学び、手づくりの良さの発見と、綿を取り 綿の栽培方法を知り、綿の紡ぎ方や織り巻く状況から自然環境について学ぶ機会 方を学ぶ。
とする。

4月～1月
(全6回)

6 水曜日ヨガ

ヨガ体験を通じ心身の健康維持に繋げ、 ヨガを体験し、心身の健康維持の方法に
市民の生涯学習活動を支援する。
ついて学ぶ。

4月～2月(全10回)

7 共催事業 子ども太鼓教室

小学生を対象に太鼓教室を行い、日本の小学生を対象とした和太鼓教室。最終回
伝統文化に触れ、仲間と演奏することには発表会を行う。
より協調性を身に着ける。

4月～5月
(全6回)

8 共催事業 大人太鼓教室

成人を対象とした和太鼓教室を行い、発成人を対象として和太鼓の練習を行い、表会を行うことで継続的な活動に繋げ、最終回は発表会を行う。
地域の生涯学習の促進を図る。

4月～5月
(全9回)

9 茶道体験講座

茶道を通して日本の伝統文化や作法について学び、市民の生涯学習活動の活性化を図る。

和室での立ち居振る舞い方や茶道の基本の所作を学び、お盆の上で点前を行う
盆略点前を練習する。

4月～5月
(全6回)

法人内連携を強化し、専門的な知識を地 静岡市美術館の学芸員による、しずび出
域の生涯学習センターで広めることによ 前講座の実施。静岡市美術館と共催でり、地域での文化振興を図る。
展覧会の見学や講義を行う。

4月～5月
(全2回)

10

静岡市美術館共催事業 しずび出前講座

27

藁科地域のお茶の歴史や美味しい淹れ
静岡の特産品であるお茶について学び、方に関する講話と試飲、工場見学や料理
地産地消について関心を高める。
実習を行う。

4月～5月
(全3回)

12 終活講座

超高齢者社会の現状を学び、自らの死を老後を安心して生活するための基礎知識見据えた一連の活動について具体的にと相続について学ぶ。
考える機会を作り、理解を深める。

4月
(全3回)

13 テラリウム講座

苔テラリウムの作製を通し、市民の生涯学 苔を使ったテラリウムを作製し、生育方法
習活動の活性化を図る。
等を学ぶ。

4月～5月
(全5回)

14 はじめてのオーガニック料理

講義を通してオーガニック食品について食の面から健康について考える機会を提知り、日々の食生活に取り入れる方法を供し、市民の健康増進を図る。
学ぶ。

4月～5月
(全3回)

15 母の日フラワーアレンジメント体験

男性の家事育児への参加機会を提供し、小学生と男性保護者で母の日にちなん
男女共同参画推進の一助とする。また、だフラワーアレンジメント体験とプレゼント
作ったものをプレゼントとして持ち帰ること作りを行う。
で家族間のコミュニケーションを促す。

5月
(全1回)

16 四季の星座

四季の星空の観察をとおして、自然に対 春夏秋冬、それぞれのシーズンで星空をする興味関心を喚起する。
観察し、スライドによる星座の説明を行う。

5月～2月
(全4回)

17 子ども向けハーバリウム講座

小学生向けに、フィンランドモスやシリコン
ハーバリウムの作製を通して市民の生涯
オイルを使ったハーバリウムを作製する講
学習活動の活性化を図る。
座を実施する。

5月(全1回)

18 オンライン事業 歴史講演会

藁科地域の歴史や自然環境などに目を向け新しい気づきを得ることにより、郷土愛に繋げる。

5月
(全1回)

11

SDGsターゲット 食育・地産地消講座(お茶)オンラインを利用し、県外の講師による講演会の実施。
静岡科学館職員による、身近な科学現象

静岡科学館連携事業 はじめての科 法人内連携を強化し、専門的な知識を地 や生活にかかわる現象を、サイエンス
域の生涯学習センターで広めることによショーや工作等で学ぶ体験型ワークショッ
学あそび
り、地域での文化振興を図る。

5月～10月
(全2回)

戦争体験者の体験談と戦争や平和に関
戦争体験者の実体験を聞き、戦争や平する図書の読み聞かせを通して、戦争の和をテーマとした図書の読み聞かせを行
悲惨さや平和の大切さに対する関心を高
う。
める。

7月～8月
(全1回)

21 わらしな自然講座

藁科地域の動植物の観察を行うことにより、自然に対する興味関心を喚起する。

鳥類や植物、昆虫、水生生物の観察を行
う。

7月～8月
(全1回)

22 親子「お茶染め」講座

お茶染め体験を通して、「お茶のまち」である静岡の資源、地域人材、伝統工芸の 親子で「お茶染め」でお揃いのものづくり
周知と市民の生涯学習活動の活性化を を体験する。
図る。

7月～8月
(全4回)

共催事業 めざせ!セミのぬけがら博 身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。
士

8月
(全1回)

藁科地域在住の芸術家から、創作活動を
小学生を対象に、芸術家の指導のもと美学び、芸術活動を通して児童の健全な情術作品を制作する。
操教育に繋げる。

8月(全2回)

静岡市民文化会館共催事業 静岡
市民文化会館探検ツアー

法人内連携を強化し、市内文化施設の周 静岡市民文化会館職員による、コンサー
知と事業への理解を深める機会を提供す トや演劇を鑑賞する「ホール」の舞台や設る。
備等の施設見学の実施。

8月
(全1回)

静岡市歴史博物館共催事業 学芸
26
員のお仕事紹介

法人内連携を強化し、市内文化施設の周知と事業への理解を深める機会を提供す 静岡市歴史博物館の職員による、学芸員
る。また業務内容を紹介し、職業観の形 の業務に関する講和と施設見学の実施。
成を図る。

10月～11月
(全1回)

19

プの実施。

20

23

SDGsターゲット 共催事業 戦争のおはなし

24 夏休み子ども美術教室

25

27

SDGsターゲット てくてくマップ活用講座

藁科地域の歴史や自然環境などに目を向け新しい気づきを得ることにより、郷土愛に繋げる。

28

当センターで制作した「てくてくマップ」を活用し、藁科地域の名所、旧跡を訪ね
る。

10月
(全1回)

28 「お茶染め」講座

お茶染め体験を通して、「お茶のまち」で茶葉を使用し、静岡の伝統工芸の技術ある静岡の資源、地域人材、伝統工芸ので、染め、型彫り、糊置きまで、染色の全周知と市民の生涯学習活動の活性化をてを体験する。
図る。

10月～11月(全5回)

29

SDGsターゲット 共催事業 中勘助
文学記念館文学講座

中勘助及び中勘助文学記念館について
中勘助および中勘助文学を題材とした文の周知を図り、市民による文学活動の促学講座を実施する。
進の一助とする。

11月
(全4回)

30

静岡音楽館共催事業 はじめての
AOI

法人内連携を強化し、市内文化施設の周 静岡音楽館AOIと共催し、ホールをはじ
知と事業への理解を深める機会を提供す め普段見ることができないバックヤードなる。
どの施設見学を行う。

11月
(全1回)

31

SDGsターゲット 広報事業 わらしな 地域住民とともに、わらしなの地理や歴史 郷土愛を育むことをテーマにした広報誌について深く知ることにより、郷土愛を育の発行。
の魅力発信・新聞発行事業
むとともに地域の情報発信に繋げていく。

11月～3月(全1回)

32 英語の絵本を読もう

乳幼児の親子に、おはなし会を通して心
豊かな時間を提供するとともに、参加者 乳幼児の親子を対象に、英語の絵本の同士のコミュニケーションの場を提供す
読み聞かせや手遊びを行う。
る。

11月
(全1回)

33 お花屋さんのお仕事体験

小学生のキャリア観の形成を図るとともに 生花店の仕事に関する講話とワークショッ
豊かな感性を育む。
プを実施する。

12月(全1回)

34 障がい者対象文化スポーツ講座

創造活動を通して、文化・スポーツに親しむ心を育て豊かな情操を養う。受講者同 障がいがある方を対象に文化・スポーツ
士触れ合う事で、自立に必要な社会性を に親しむプログラムを提供する。
育む。

1月
(全1回)

35 共催事業 大学共催事業

大学と連携し、専門的な知識を地域の生大学と共催で専門的な知識を学ぶ講座を涯学習センターで広めることにより、地域行う。
での文化振興を図る。

1月～2月
(全3回)

36 わたしと家族のそうぞく講座

超高齢者社会の現状を学び、自らの死を老後を安心して生活するための基礎知識見据えた一連の活動について具体的にと相続について学ぶ。
考える機会を作り、理解を深める。

2月～3月
(全3回)

37 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 利用案内の配布、サークルリスト、わらし
供し、生涯学習を推進する。
なニュースを発行する。

通年

38 共催事業 団体との連携事業

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

随時(西奈生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月(全18回)

街歩き防災講座(しずおか住環境防 防災に関する知識を普及し、防災意識の 洪水や土砂災害などへの防災対策を中向上を図る。
心に役立つ防災情報を提供する。
災サポートセンター)

4月～3月
(全1回)

3 月一ストレッチ講座

ストレッチを通してトレーナーから指導を受ける機会を設け、健康維持につなげる。

1時間程度のストレッチを行い、健康につ
なげる。

4月～9月
(全6回)

4 スマホ・タブレット講座

情報社会において必要とされる技能を習
スマートフォンやタブレット端末の操作方
得することで、地域におけるデジタルデバ
法や活用方法に関する実技を学ぶ。
イド解消、情報リテラシーの向上を図る。

5月
(全2回)

5 ライフプラン講座

ライフプランに関する学習機会を設け、老ライフプランに関する座学を実施する。
後の人生設計や資産形成の一助とする。

5月～6月
(全2回)

1 高齢者学級みのり大学西奈学級

229

6 ハワイアンコード工作講座

ハワイアンコードを使用した工作を通し
ハワイアンコードを使用した工作を通して、作品制作に親しむ。団体の発足を支て、作品制作に親しむ。
援する。

5月～6月
(全5回)

7 大工さんのお仕事講座

木材の加工体験や大工職人からのお話 体験や講話を通し職人から大工仕事にを聞いて職業感を養う。
ついて学ぶ。

5月～6月
(全1回)

8 静岡の戦争体験を学ぶ

静岡平和資料館の方による講演を実施
し、戦争体験について学ぶ機会を提供す 静岡の戦争の記録について学ぶ。
る。

6月～7月
(全1回)

9 SPAC俳優による朗読会

舞台で活躍する俳優による朗読会を開催 俳優による朗読を通して、文学作品に親し、文学作品に親しむ機会を設ける。
しむ。

6月～7月
(全1回)

10 共催事業 あそぼうあそぼうABC

教員志望の大学生と小学生の交流機会
学校の授業の単元をテーマに、体験を通を設け、地域における異世代交流を促進したワークショップを実施する。
する。

6月～12月(全4回)

古い着物をリメイクして再利用することを着なくなった古い着物をリメイクして被服通じてごみゼロへの意識や環境汚染へのを製作する。
理解を深める。

6月～7月
(全4回)

12 お米屋さんから教わるお米の話

食品を扱うプロから調理方法や食品を商
お米屋さんからおいしいご飯の炊き方を品として扱うお話を聞くことで食育の意識
教わり、お米の魅力について学ぶ。
を育む。

6月～7月
(全1回)

13 ヨガ講座

ヨガ講座を実施し、運動を習慣付け健康 ヨガのポーズを学び。日常でも取り組みについて考える機会を提供する。
やすい運動を学ぶ。

6月
(全3回)

14 大学教授招聘講座

大学の講師や教授から研究する分野の講義を実施し、学ぶ機会を提供する。

大学で教鞭をとる教授や講師による、研究している分野についての講義を行う。

6月～7月
(全2回)

15 共催事業 静岡市美術館連携事業

美術の専門分野について気軽に学習で
静岡市美術館学芸員の解説による、美術
きる機会を提供し、美術作品に関する教作品に関する講座を実施する。
養を深める一助とする。

6月～9月
(全2回)

11

着物でリメイク講座(ジレとガウチョパ
ンツづくり)

広報事業(にしなだより発行と夏休み 地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
誌を発行する。
イベント情報)

7月～3月
(全1回)

17 共催事業 静岡音楽館連携事業

音楽の専門分野について気軽に学習できる機会を提供し、音楽に関する教養を クラシック音楽の入門講座を実施する。
深める一助とする。

7月
(全1回)

18 裁縫工作講座

裁縫に親しみ、ものづくりを楽しむ機会を
裁縫作業を通して、作品づくりを行う。
提供する。

7月
(全3回)

16

19

獣医さんのお仕事を学ぼう(オンライン)

獣医として働く方から話を聞き、動物の生 獣医の仕事のやりがいや仕事内容につ命にかかわる仕事について学ぶ。
いて学ぶ。

7月～10月(全1回)

20

共催事業 めざせ!セミのぬけがら博 身近な自然観察を通して、環境や科学へ セミの抜け殻を採集し、種類の見分け方の興味・関心を育む。
を学ぶ。
士

8月
(全1回)

21 小学生向けプログラミング講座

プログラミングを通して、プログラムの知識 ゲーム画面を通してプログラミングの基礎を学ぶ機会を提供する。
を学ぶ。

8月
(全4回)

22 イ草を使った工作講座

イ草を使った工作を通して、職人の技を学ぶ機会を提供する。

8月
(全1回)

30

イ草を使用した作品作りを通じて畳に親しむ。

23 静岡伝統工芸 漆塗り体験

地域在住の講師より、地場産業を紹介し漆塗りの作品を作る。
郷土理解を深める。

9月～12月(全8回)

24 布を使用した壁飾り作り

工作活動を通して、モノづくりに親しむ機
布地を使用した工作を実施する。
会を設ける。

9月～10月
(全1回)

25 大人の自然観察会

地域の川や山を散策し自生する植物を観地域の川や山を散策し自生する植物の察することで、自然科学への理解を深め観察を行う。
る。

9月～10月(全2回)

26 水引を使った工作講座

水引を使った工作を学び、作品作りを通水引を使った作品を作成する。
してものづくりの面白さを学ぶ。

9月、10月(全2回)

27 共催事業 郷倉紹介講座

地域の住民に地域の文化財を知る機会を提供し、郷土理解を図る。また、人材育 地域にある郷倉を紹介し、地域の歴史に成事業で育成した講座受講者の活用の 親しむ。
場とする。

9月～12月
(全1回)

28 思春期子育て講座

家庭教育に関する学習を通じて、保護者同士の交流を促すとともに、子どもたちの 子育て支援に関する講座を実施する。
健全な育成に寄与する。

10月～12月(全5回)

29 大人の片付け術

片付けや不用品の処分、活用方法を学
片付けのノウハウや収納のコツ、不用品
び、日常生活を見直し、今後の生活設計の活用方法などを学ぶ。
の一助とする。

10月(全2回)

30 西奈地域の歴史ガイド養成講座

地域の歴史の紹介を通して、郷土の魅力を学ぶ機会を提供する。歴史や文化に関 西奈地域の歴史や文化を紹介する、散する知識を身に付け、その伝承環境整備 策ルートの考案を行う。
の中核となる人材を養成する。

10月～12月(全5回)

31

共催事業 西奈図書館共催 朗読と 市民の読書のきっかけを作り、図書館及作家の作品の朗読とコンサートを行う。
び生涯学習センターの利用促進を図る。
音楽の調べ

10月
(全1回)

32

共催事業 大学共催 若者向け教養 若年層を対象とした教養講座を開催し、若者向けの教養講座を実施する。
生涯学習への関心を育む。
講座

11月
(全1回)

情報社会において必要とされている技能33 初心者パソコン講座ステップアップ編 を習得することで、地域における生涯学
習活動の促進を図る。

パソコン初心者がステップアップするための、インターネット検索・閲覧や文書作成をはじめとする、パソコン活用の具体的方法を学ぶ。

11月～12月(全5回)

34 冷え性改善温活講座

健康な毎日を送るため、運動と食を通じて、「温活」について考える。

代謝をよくする運動や、体を温める食事のコツを普段の生活に取り入れ、健康に過ごすための方法を学ぶ。

11月～12月(全3回)

35 初心者パソコン講座基礎編

情報社会において必要とされている技能 電源の入れ方などのパソコンの基本的なを習得することで、地域における生涯学 操作方法のほか、ワードでの簡単な文書
習活動の促進を図る。
の作成方法などを学ぶ。

11月～12月(全5回)

36

共催事業 西奈図書館共催 リンク
西奈クリスマス会

37 魚のさばき方講座

季節の行事を通して児童に対して本に親しむ機会を提供することで、図書館及び 絵本の紹介や読み聞かせ等を行う。
生涯学習センターの利用を促進する。

12月
(全1回)

魚のさばき方を教わり、食育への理解を
深める。

12月
(全2回)

魚のさばき方を学ぶ。

笑顔を表現した作品を巡回展示すること

38

共催事業 こどもの笑顔写真コンテス で、豊かな心を育み、静岡の町を構成す こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡る人の素晴らしさを再確認するきっかけと 回展。
ト受賞作品巡回展

1月
(全1回)

する。
西奈地域のウォーキング事業を実施する
ことで、地域の歴史文化に対する市民のSDGsターゲット 西奈地域歴史散策 意識を高める機会を創出する。また、マッ 西奈地域の史跡などを巡るウォーキング
39
プ製作などに携わった方をガイドとして起 を実施する。
(マップ受講者ガイド講座)
用し、案内ができる人材として経験を積
む。

31

1月～2月
(全1回)

40

世界の家庭料理を楽しむ 中国・上海編

41 みのり大学体験公開講座(各3回)

42

他国の食文化を学ぶことで、異文化に対中国の食文化について、講義や料理実する知識を得て、多文化共生への理解を
習を通して学ぶ。
深める。

1月～2月
(全1回)

みのり大学講座のうち3回を公開講座としみのり大学の公開講座を開催し、地域のて受講者を募集する。文学、音楽、大学
高齢者に生涯学習事業の普及を図る。
講師を予定。

1月～3月
(全3回)

共催事業 地域に住む外国人による 異文化に触れる機会を提供することで、国際理解の促進を図る。
文化紹介講座43 共催事業 団体との連携事業

外国の文化に関する講義と民族楽器の演奏を行う。

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

2月～3月
(全1回)

随時

(南部生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 高齢者学級みのり大学南部学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月(全18回)

2 パソコン初級講座 基礎編

市民の情報リテラシーの向上を目指し、電源の入れ方から文字入力の方法など、
パソコン操作や活用方法を学ぶ機会を創
パソコンの基本操作を学ぶ。
出する。

5月～6月
(全5回)

3 パソコン初級講座 エクセル編

市民の情報リテラシーの向上を目指し、
インターネットの活用をはじめ、年賀状やパソコン操作や活用方法を学ぶ機会を創収支報告書の作成などを学ぶ。
出する。

5月～6月
(全5回)

4 iDeCoとNISA

ライフプランや生活設計などの消費者教資産運用について学ぶ。
育を行う。

5月
(全2回)

5 子ども学講座

乳幼児から幼児を持つ保護者が講義や子どもの心の発達等について学ぶ機会を
ワークショップを通じて子どもの心の発達提供する。
過程等を学ぶ。

5月(全5回)

美術や文学に関する教養を深める機会を 美術館学芸員による絵本の絵について創出する。
の講演会を行う。

6月
(全1回)

6

静岡市美術館連携事業 しずび出
前講座(絵本の絵を読む)

市民が花に親しみ、栽培方法について学

SDGsターゲット 夏の観葉植物の寄 ぶ機会を提供する。また、「なんぶ花いっ 夏季の観葉植物を使用して寄せ植え作
7
ぱいプロジェクト」の活動を周知する機会 品を製作する。
せ植え

6月
(全1回)

とする。

8 水引細工 小物づくり

水引細工の製作を通して、モノづくりの興
簡単な水引細工の小物を製作する。
味関心を高め、親しむ機会を創出する。

7月
(全1回)

9 ビオトープ見学

身近な生き物や植物について学ぶ機会 ビオトープを見学し、外来生物や植物をを設け、生物多様性や環境問題について 観察することで、生態系を維持する大切さ
関心を持つ機会を創出する。
について学ぶ。

7月(全1回)

10 カリグラフィー入門

カリグラフィーの手法を学び、硬筆の文化 カリグラフィーの手法でメッセージカードを
に親しむ。
制作する。

7月
(全5回)

11 静岡音楽館連携事業 作曲家入門

音楽に関する教養を深める。

作曲家の生涯や社会背景等にも焦点を当てて曲を解説し、その魅力について学
ぶ。

7月
(全1回)

12 やさしい日本語ってなに?

多文化共生社会の実現に向けて、多言語対応の手段について知る機会を創出する。

やさしい日本語について学ぶ。

7月
(全5回)

32

13 手のばい菌を培養してみよう

新型コロナウイルス感染症の流行により、手指の消毒について関心が集まっている 手に付着したばい菌を調べ、正しい手洗ため、除菌、衛生について関心を高め、 いの方法を学ぶ。
正しい知識を得る機会を創出する。

7月
(全2回)

14 身体づくり

市民が健康維持の大切さを認識し、健康 家庭でできる手軽な体操等を紹介し、健促進への関心を高める機会を創出する。 康づくりについて学ぶ。

7月
(全2回)

15 めざせ!セミのぬけがら博士

財団の専門性を活かした事業を行い、地 セミの抜け殻を採集し、種類の判別方法
域の文化振興の発展に寄与する。
を学ぶ。

8月
(全1回)

16 夏休み社会見学～消防署～

近隣の消防署を見学し、業務や役割につ
駿河消防署において、消防隊員が防火
いて学ぶことで職業に対する関心を喚起
や消防機材について解説する。
する。

8月
(全1回)

17

市民文化会館連携事業 殺陣・アク ワークショップや解説を通じて殺陣につい 金森恭平氏による殺陣やアクション体験て学び、演劇への興味関心を高める機会
講座を行う。
ション講座を創出する。

9月～11月(全1回)

18

SDGsターゲット 秋の観葉植物の寄 ぶ機会を提供する。また、「なんぶ花いっ 秋季の観葉植物を使用して寄せ植え作
ぱいプロジェクト」の活動を周知する機会 品を製作する。
せ植え

市民が花に親しみ、栽培方法について学
10月
(全1回)

とする。

19 しずおかの温泉文化に親しもう

しずおかの温泉文化について歴史や効
しずおか県内の各地の温泉について特能を学び、郷土理解に繋げる機会を創出
色や魅力を学ぶ。
する。

10月
(全1回)

20 美文字レッスン

美しい文字の書き方を学び教養を深め
る。

10月
(全4回)

21 クラフト講座

工作を通じてものづくりの楽しさを学ぶ機
身近な材料を使用した工作を行う。
会を創出する。

10月(全1回)

22 共催事業 登呂博物館共催事業

親子で登呂博物館及び登呂遺跡の歴史
登呂博物館での道具作りや展示解説をや価値を学び、地域の魅力を再認識す
行う。
る。

10月
(全1回)

23 デジタルデバイド解消 スマホ講座

スマートフォンの扱い方や機能を学ぶこと
スマートフォン操作や機能について学
でデジタルデバイドの解消の機会を創出
ぶ。
する。

10月
(全2回)

静岡市歴史博物館連携事業 学芸員による展示解説講座

静岡市歴史博物館の常設展示を見学し、 博物館学芸員による常設展示の解説を
郷土理解を深める機会を創出する。
行う。

10月～12月(全1回)

25 南部家庭教育学級

座学やワークショップ等を通じて家庭教育 保護者を対象として、座学やワークショッについて学ぶ機会を創出する。
プを行う。

10月
(全5回)

26 歴史講座

地域の歴史について学ぶ機会を創出す 静岡のゆかりの歴史人物やできごとにつ
る。
いて学ぶ。

11月
(全4回)

27 共催事業 みなくる共催

近隣施設と協力して、地域住民の健康増 主として地域住民を対象とした健康相談進に寄与する。
や体力計測等を行う。

11月
(全1回)

28 水引 正月飾りづくり

水引細工の制作を通して、モノづくりへの水引で正月飾りを制作する。
興味関心を高める。

11月
(全3回)

29 人材育成PR事業

人材育成事業のなんぶ花いっぱいプロ
ジェクトの活動の周知機会を創出する。

11月
(全1回)

24

33

主に万年筆の使い方、美しい文字を書く
コツを学ぶ。

なんぶ花いっぱいのメンバーがイベントに参加し、日頃の活動成果をPRする。

30 防災講座

防災に対する関心を高め、知識を身に着 防災に関する座学やワークショップ等を
ける。
行う。

12月
(全1回)

31 なんぶ歴史さんぽ

しずおかの歴史にゆかりのある地を歩き、しずおかの歴史にゆかりのある地を歩く。
郷土理解を深める。

12月
(全2回)

市民が花に親しみ、栽培方法について学

32

SDGsターゲット 冬の観葉植物の寄 ぶ機会を提供する。また、「なんぶ花いっ 冬季の植物を使用して寄せ植え作品を製
ぱいプロジェクト」の活動を周知する機会 作する。
せ植え

12月
(全1回)

とする。
日本と他国との関係を学び国際情勢を知 日本と諸外国との関わり合いついて学る機会を創出する。
ぶ。

33 国際関係講座

12月
(全1回)

笑顔を表現した作品を巡回展示すること

共催事業 こどもの笑顔写真コンテス で、豊かな心を育み、静岡の町を構成す こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡
34
る人の素晴らしさを再確認するきっかけと 回展。
ト受賞作品巡回展

1月
(全1回)

する。

35

共催事業 子育て関連事業 ミニミニ 幼児を対象とした運動会を通じて子育て
保護者と幼児を対象とした運動会を行う。
運動会 (子育て支援センター登呂) 世代の交流を促進する。

1月
(全1回)

36

共催事業 子育て関連事業 子育て
地域における子育てを支援する。
相談会 (子育て支援センター登呂)

専門家による子育て相談を行う。

1月
(全1回)

折り紙の様々な折り方を学ぶ。

1月
(全1回)

37 折り紙を楽しもう

日本の伝統的な遊びに親しむ機会を創出する。

38 共催事業 なんぶ模型ひろば

模型製作を主とする利用団体の活動周知と会員数拡大を図ると共にプラモデル 模型製作教室や作品展示を行う。
のまち静岡をPRする。

1月
(全1回)

39 食育講座

体をつくる食べものについて学び、食生活の重要性について考える機会を創出
する。

2月
(全1回)

40 健康講演会

正しい医療知識を身につける機会を提供
医療、健康に関する講演会を行う。
する。

座学や実習等を通じて食べ物について
学ぶ。

3月
(全1回)

なんぶ花いっぱいプロジェクトメンバーと41

静岡市立看護専門学校と花を通じた なんぶ花いっぱいプロジェクトの周知と近 静岡市立看護専門学校の学生が共に花
隣施設との交流する機会を創出する。
を使ったアート作品づくり等を通じた交流
交流

3月
(全3回)

活動を行う。

42 広報事業

地域住民に施設や利用団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年

43 団体との連携事業

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

随時(長田生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 高齢者学級みのり大学長田学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶとともに、仲間づくりや異なる世代間の交流を通し、豊かな人生を送る。

60歳以上の高齢者を対象とした、健康づ
くり、一般教養、時事問題などを取り上げた年間講座。

4月～3月(全18回)

2 おさだ歴史ウォーキング

長田地区をウォーキングすることで地域の 歴史散歩を実施し、静岡の歴史について
魅力を再発見する。
学ぶ。

4月
(全1回)

34

SDGsターゲット 共催事業 おさだの ビーチコーミングを通して地元の海洋環
ビーチコーミングで拾ったものを使った工3 海シリーズ用宗でビーチコーミングと 境に関心を持ち、海洋ゴミがもたらす影響 作と海洋ゴミについて座学で学ぶ。
について理解を深める機会をつくる。
クラフト体験

4月(全1回)

4 共催事業 日本語教室「おさだ」

外国から移住等してきた外国人に対し、市内在住外国人への日本語学習指導、地域に根差した国際交流を図ることで多生活悩み相談を行う。
文化共生の一助とする。

4月～3月(全12回)

5 ママと子どものふれあい講座

子どもとのスキンシップを学ぶとともに、同 0歳児から1歳児を対象とした子どもと保護
じ年の子をもつ保護者と交流を深める。 者のスキンシップ講座をする。

5月
(全5回)

6 共催事業 読み聞かせ講座

地域で活躍する読み聞かせボランティア 読み聞かせのコツや声の出し方などを学を育成する。
ぶ。

5月
(全5回)

7 長田家庭教育学級

保護者が家庭教育に必要な現代的課題
家庭教育に係る知識の習得と仲間づくり等を学び、仲間をつくることで子の健やかをする。
な成長を促し、豊かな人間性を育む。

5月～6月
(全5回)

8 静岡の歴史文化に関する講演会

静岡の歴史文化に関する講演会を行い、徳川家康についての講演会を行う。
歴史への興味関心を深める。

5月
(全2回)

9 軽運動講座

体を動かす機会を提供することで、健康の促進を図る。

5月(全4回)

10 図書館共催講座

図書館と共催し、図書館を活用し読み聞
かせの実践を行い、ボランティアとして活 読み聞かせの実践をする。
躍できる場を紹介する。

6月
(全2回)

地元特産物の紹介と、料理を通して地産 長田地区特産物を使った料理講座をす
地消を推進する。
る。

6月
(全2回)

12 簡単レッスン!スマホ講座

情報社会において必要とされる技能を習
スマートフォンの操作方法や活用方法に得することで、情報格差の改善に寄与す
関する実技講座を実施する。
る。

6月～7月
(全2回)

13 共催事業 元気で長生き栄養講座

生活習慣を改善するための行動変容に繋げる支援をする。

6月～1月
(全2回)

14 ボードゲーム(マンカラ)講座

ボードゲームを通じて脳のトレーニング及ボードゲーム(マンカラ)を行う。
び仲間づくりをする。

6月～7月
(全5回)

15 子ども向け夏休み科学講座

理科の実験を通して自然科学への関心
を高める。

7月
(全1回)

16 古城について学ぶ

静岡県内にある古城について学び、古城古城について学ぶ。
の魅力を通じて郷土理解に繋げる。

7月
(全4回)

17 プログラミングとスクラッチ体験

プログラミングを通じてプログラミングの仕事について学ぶ機会を提供し、職業選択 プログラミングとスクラッチの体験をする。
の一助とする。

8月(全3回)

SDGsターゲット 共催事業 おさだの 長田地区にある用宗漁港を訪ね、地元の 用宗漁港を訪ね、海産物の説明や競り等
産業を通じてシラスについて理解を深めを見学する。
海シリーズ用宗漁港でシラスを知ろう る。

8月
(全1回)

11

18

共催事業 長田地域の特産物を使用した料理講座

19 オンライン講演会

運動不足を解消するような軽運動を実施する。

健康な食生活を送るための栄養指導を行う。

身近なものを使った理科実験教室を行う。

職業理解につながるようオンラインを通じて学び、その職業について理解を深め
遠隔地と結びオンライン講演会を行う。
る。

35

8月
(全1回)

20 共催事業 食生活サポート講座

生活習慣を改善するための行動変容に繋げる支援をする。

健康な食生活を送るための料理講座を実施する。

8月～11月
(全2回)

21 職業体験講座～左官編～

職業理解につながるような体験活動を通 左官職人から工作等を通じて左官の仕事
じてその職業について理解を深める。
を学ぶ。

8月
(全1回)

22 パソコン初級講座 応用編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

「ワード」を中心に、文書の作成～応用や「エクセル」との連携など、パソコン初心者
がステップアップするための技術を学びます。

9月～10月(全5回)

共催事業 長田・丸子地域の居場所 地域住民の自主性を育む学習を行い、 まちづくりを行っている団体との共催事業
地域で活躍する人材育成の一助とする。 を行う。
づくり講座

9月～10月(全3回)

24 愛犬飼育講座

社会問題化する飼育放棄や無理な多頭飼育を防ぐために飼育知識を深め、動物 愛犬を飼育する上で必要な飼育知識を愛護の精神を学ぶことで、飼い主としての 学ぶ。
責任を考える。

9月(全3回)

25 多肉植物の寄せ植え

寄せ植え作りを通じて花に親しむ市民を 多肉植物について学び、寄せ植えを行
育成する。
う。

9月
(全2回)

26 防災講演会

長田学区の自治会と協力し、地域の防災
防災講演会を行う。
意識向上を図る。

9月(全1回)

27 パソコン初級講座 エクセル編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

エクセルの基礎から簡単な計算式、グラフ作成などを学ぶ。

9月～10月(全5回)

28 温活講座

高齢者の健康促進の一助として運動と食 高齢者を対象とした健康講座を実施すの両面から健康について学ぶ。
る。

10月
(全4回)

29 じいじ・ばあばとあそぼう!「冬野菜」

世代間交流を促進し、また収穫体験を通 祖父母世代と孫世代で農作物の収穫体して食育について考える。
験をする。

11月
(全1回)

静岡市歴史博物館連携事業 静岡
30 歴史博物館講座「静岡の民衆の歴史」

歴史博物館の専門分野について気軽に静岡市歴史博物館学芸員からの解説に学習できる機会を提供し、地域におけるよる歴史講座を実施する。
文化振興の発展に寄与する。

11月
(全1回)

23

笑顔を表現した作品を巡回展示すること

31

共催事業 こどもの笑顔写真コンテス で、豊かな心を育み、静岡の町を構成す こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡る人の素晴らしさを再確認するきっかけと 回展。
ト受賞作品巡回展

11月
(全1回)

する。

32

SDGsターゲット おさだの海シリーズ
海の魅力を知り、海への関心を高める。
駿河湾をもっと知ろう

駿河湾についての講演会を実施する。

11月
(全1回)

33

じいじ・ばあばと遊ぼう!みかん収穫体 世代間交流を促進し、収穫体験を通じて 祖父母世代と孫世代で農作物の収穫体
食育について考える。
験をする。
験

11月
(全1回)

34 わさび漬けづくり

静岡特産のわさび漬けをつくり、特産品への理解を深める。

12月
(全1回)

35 お正月飾りづくり

日本伝統文化の理解を深め、また次世代 昔ながらのお正月の飾りづくりを体験す
への文化継承の機会とする。
る。

12月
(全1回)

36 みのり大学体験公開講座

高齢者を対象にみのり大学の講座を体験
みのり大学の一部講座を一般に公開し、する機会を提供し、社会教育活動の周知
みのり大学参加を促す。
とみのり大学参加を促進する。

12月～2月(全3回)

36

わさび漬け等を作る。

SDGsターゲット 共催事業 おさだの 魚のさばき方等を通して、男性の料理へ
普段料理をしない男性向けに魚のさばき
37 海シリーズ男性向け魚のさばき方講 の関心を高め、男女共同参画の意識向 方等を習得させる。
上に繋げる。
座

1月(全2回)

徳川家康が研究していたという薬膳につ 徳川家康の食事についての講義と薬膳いて学び、徳川家康への理解を深める。 料理で学ぶ。

1月
(全1回)

38 徳川家康と薬膳料理

シニア世代に年金問題やそれにまつわる 年金問題やそれにまつわる様々なお金

39 人生100年時代の年金とライフプラン 様々なお金の話をする機会を設け、老後 の話を提供し、人生100年時代を生き抜くの人生設計や資産形成の一助とする。

ヒントとなる情報を紹介する。

2月～3月
(全3回)

40 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年

41 共催事業 団体との連携事業

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

随時(大里生涯学習センター)№

事業名

1 高齢者学級みのり大学大里学級

事業目的

事業内容

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

実施時期
4月～3月(全18回)

生涯学習センター利用団体と連携して事

共催事業 生涯学習センター利用団 業を実施することで、市民が文化事業等 生涯学習センター利用団体との共催によ2に触れる機会を提供すると共に、利用団 る市民向け講座。
体支援事業③

4月～5月
(全2回)

体の活動の周知を図る。
地域活動団体との事業を共催することで共催事業 生涯学習センター利用団 まちづくり活動実践の機会を提供し、団
3
体の活動力の向上と地域ネットワークの体支援事業①

地域活動団体の活動支援を念頭に置いた文化活動等の共催事業。

4月～6月
(全3回)

地域活動団体の活動支援を念頭に置いた文化活動等の共催事業。

4月～12月(全4回)

会話の基礎をはじめ、日常会話を中心に
旅先で役立つ会話等を学ぶ。

4月～3月
(全5回)

女性が現代的課題等について学び仲間
女性のための学習の場と仲間づくりの機をつくることにより、より一層社会に参画す
会提供。
る。

5月～3月
(全11回)

文字入力の方法、メールの送り方、イン
市民の情報リテラシーの向上を目指す。 ターネットの検索方法など、スマートフォ
ンの基本操作を学ぶ。

5月～6月
(全2回)

充実を図る。
地域活動団体との事業を共催することで4共催事業 生涯学習センター利用団 まちづくり活動実践の機会を提供し、団体の活動力の向上と地域ネットワークの体支援事業②
充実を図る。

5 語学講座6

共催事業 大里心の乙女塾～女性のための教養講座～

7 スマートフォン講座 基礎編

外国語の学習機会を提供するとともに、異文化への理解を深める機会を提供する。

インターネットの活用をはじめ、年賀状や8 パソコン初級講座 ステップアップ編 市民の情報リテラシーの向上を目指す。 収支報告書の作成などを学ぶ。

5月～6月
(全5回)

共催事業 大里中学校文化教育事
9
業

大里中学校特別支援学級生徒への文化
大里中学校特別支援学級の生徒を対象
活動提供を通じた交流を行うことで、地域に、当センター利用団体ボランティアによ
住民の社会的包摂への理解増進の一助
る文化教育事業を行う。
とする。

5月～3月
(全8回)

10 おもてなしの静岡茶講座

静岡茶の魅力を伝えることにより地産地消への理解を深める。

静岡茶の歴史、種類、産地を学びながら、美味しい静岡茶の入れ方を学ぶ。

5月～6月
(全1回)

11 大里ファミリーコンサート

音楽を聴くことにより、豊かな感性を養うと
地元アーティストによるマリンバの演奏
ともに、地元のアーティストに対する理解
会。
を深める。

5月
(全1回)

37

寄せ植え作りを通じて花に親しむ市民を
季節の花を使った寄せ植えを作成する。
育成する。

5/28
(全1回)

共催事業 大里中学校放課後サーク 地域の力を活かして中学生等に学びの 「大里中学校放課後サークル活動」の一場を提供することを通じて、地域の生涯学
13 ル活動君もチャレンジ!自分を守る護 習と子どものキャリア教育の推進の一助と 環として行う、護身術を学ぶ体験型講習
会。
身術
する。

5月～2月
(全3回)

12 季節の寄せ植え・春

地域から講師を募って生徒向けの講座を実施することで、キャリア教育を視野に置

共催事業 大里中学校放課後サーク
地域の住民・教育機関・企業等による、大いた学びの場の創造に寄与するととも
14
里中学校生を対象とした各種教室。
ル活動1-1 説明&プレ体験会に、地域の人材を活かした生涯学習の推

6月
(全7回)

進を図る。

共催事業 大里中学校吹奏楽部コン 誰もが気軽に音楽に親しめるコンサート 大里中学校吹奏楽部による地域の方向の開催を通して地域における異世代交流
けコンサート。
サート・夏を促進する。

6月(全2回)

SDGsターゲット 大里地域探訪プロ
16 ジェクト カルタで巡る「大里歴史ウォーキング」

地域ボランティアガイドによる市民の地域
大里地域探訪プロジェクトを通じて育成しへの理解・愛着を涵養するウォーキング
たボランティアガイドによる、「大里かるた」
講座を行う活動を通じて、地域ボランティを用いたウォーキング講座。
アガイドの育成・実践の機会を提供する。

6月
(全1回)

17 子育てママのヨガ教室

外出することが難しい子育て中のママの身体のゆがみを改善することで生活に支に対し、ヨガ体験講座を実施することで、障がでない姿勢を保つヨガのポーズを学
運動を習慣付け健康について考える機
び、実践する。
会を提供する。

6月～12月(全3回)

18 季節の寄せ植え・夏

寄せ植え作りを通じて花に親しむ市民を
季節の花を使った寄せ植えを作成する。
育成する。

7/2
(全1回)

19 アクアリウム講座

小学生にアクアリウム作りを体験する機会を提供し、淡水魚の生態系や食物連鎖の 小学生対象のアクアリウム体験講座。
基本を学ぶ。

7/29(全1回)

SDGsターゲット 上下水道モニター
20
事業

静岡市の上下水道施設を見学してその上下水道施設の見学を通じて、その仕組役割等を学ぶことにより、環境問題、自然
みと環境保護への取り組み等を学ぶ親子保護についての理解を深める一助とす向けの講座。
る。

8月
(全1回)

21 外来生物を知ろう

外来生物の飼育に関する知識とともに、外来生物について学ぶ機会を提供し、自静岡市に生息する外来生物の種類や自然保護への意識を向上させる。
分たちの生活への影響・対策を学ぶ。

8月
(全2回)

15

保健福祉センターとの事業共催により、

22

共催事業 保健福祉センター共催事 係る行政課題とその解決へ向けた取り組 併設の大里保健福祉センターとの連携にみを周知し、それらに対する市民意識の よる高齢者向け講座。
業①

9月～11月(全2回)向上を図る。

共催事業 大里中学校特別支援学
23
級連携講座

大里中学校特別支援学級との連携によって地域住民が特別支援学級生徒と交流 大里中学校特別支援学級との連携によるする機会を設けることで、社会的包摂へ 体験型交流講座。
の理解の増進を図る。

9月～11月(全3回)

24 全身で歩く!ノルディック・ウォーク

ノルディック・ウォークを学ぶことで健康増
大里地域をノルディック・ウォークの技法進に寄与するとともに、地域散策によってを用いて散策する体験講座。
大里の地域性に触れる機会を提供する。

10月
(全3回)

笑顔を表現した作品を巡回展示すること

25

共催事業 こどもの笑顔写真コンテス で、豊かな心を育み、静岡の町を構成す こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡る人の素晴らしさを再確認するきっかけと 回展。
ト受賞作品巡回展

11月
(全1回)

する。
保健福祉センターとの事業共催により、

26

共催事業 保健福祉センター共催事 係る行政課題とその解決へ向けた取り組 併設の大里保健福祉センターとの連携にみを周知し、それらに対する市民意識の よる子育て講座。
業②

11月
(全1回)

向上を図る。
地元自治会や中学校と一緒に防災講座

27 共催事業 我が家と地域の防災対策 を行い、地域住民の防災意識の向上を図 地域住民向けの実践的防災講座。
る。

共催事業 大里中学校放課後サーク 大里中学校放課後サークル活動の一環 大里中学校放課後サークル活動の一環
28 ル活動 2-4 ファシリテーター養成 として、会議や司会の進行方法を学ぶこ としてのファシリテーターに必要なノウハとで合意形成に必要なスキルを学ぶ。
ウを学ぶ体験講習会。
講座

38

11月
(全1回)

11月～2月
(全1回)

地域の力を活かして中学生等に学びの

29

大里中学校放課後サークル活動の一環

共催事業 大里中学校放課後サーク 場を提供することを通じて、地域の生涯学 として中学生向けのものづくり講座。手作ル活動 2-1 消しゴムはんこを作ろう 習と子どものキャリア教育の推進の一助と りの消しゴム判子作りを通して、造形の楽する。

11月～2月(全1回)

しさを学ぶ。

共催事業 大里中学校放課後サーク 大里中学校放課後サークル活動の一環 大里中学校放課後サークル活動の一環
30 ル活動 2-10 Chromebookでプレゼ として、Chromebookの使い方を学ぶこと として、Chromebookのを使用したプレゼ
で情報リテラシーの向上を図る。
ンテーションの仕方、操作方法を学ぶ。
ンに挑戦しよう!

11月～2月(全4回)

31

共催事業 大里中学校放課後サーク 大里中学校放課後サークル活動の一環として、ハーバリウム植物標本を製作し、 ハーバリウム植物標本づくり。
ル活動 1-5 ハーバリウム植物標本 ものづくりの機会を提供する。

11月～2月(全1回)

32

共催事業 大里中学校放課後サーク 大里中学校放課後サークル活動の一環 大里中学校放課後サークル活動の一環として将棋を学び、また対局により学年やとしての将棋体験教室。
ル活動 2-3 将棋やろうぜ
世代間交流を図る機会とする。

11月～2月
(全8回)

昭和フォークライブコンサートを生涯学習

共催事業 昭和フォークライブ ～あ センターという身近な会場で実施すること 主として地域の高齢者に向けた、昭和
33
で、市民が気軽に音楽文化に触れる機会 フォークソングのコンサート。
の素晴らしい青春をもう一度～

12月
(全1回)

を提供する。

共催事業 静岡市のお財布事情～
財政計画とコロナ～

静岡市の財政について学ぶことで、経済 静岡市の基本的な財政計画や、コロナ禍
への関心を高める。
における財政状況を学ぶ。

12月
(全1回)

35 季節の寄せ植え・冬

寄せ植え作りを通じて花に親しむ市民を
季節の花を使った寄せ植えを作成する。
育成する。

12/3
(全1回)

36 共催事業 ハートフルコンサート

大里中学校特別支援学級の生徒らによる音楽発表会を通じて特別支援学級と地大里中学校特別支援学級生徒らによる域との交流を深め、支援の輪を広げること
音楽活動発表の機会としてのコンサート
で、地域における社会的包摂の一助とす
る。

12月
(全1回)

34

共催事業 大里中学校放課後サーク 大里中学校放課後サークル活動の一環
37 ル活動 2-5 読み聞かせのコツを学 として地域在住の読み聞かせのプロから 読み聞かせの技術を学ぶ。
読み聞かせの技術を学ぶ。
ぼう

12月
(全1回)

共催事業 大里中学校放課後サーク 大里中学校放課後サークル活動の一環 フリーアナウンサーからアナウンサーの仕38 ル活動 2-6 アナウンサーの話を聞 としてアナウンサーから就活や仕事内容 事やその仕事につくまでの経緯などを聞を聞き、職業に関心を持つ機会とする。 く。
こう

12月
(全1回)

39

SDGsターゲット 大里地域探訪プロ
ジェクト大里かるた大会

40 共催事業 親子でかがくあそび

大里地域や安倍川に関する調査活動の大里地域の歴史や文化などを紹介した
成果発表を通じて、市民の地域への理「大里かるた」を用いたカルタ大会。
解・愛着を涵養する。

1月
(全1回)

幼児・児童とその保護者への科学遊び体
幼児・児童とその保護者を対象とした体験を通じて、幼児が科学を身近で興味深験型科学普及講座。
いものと考えるきっかけを提供する。

1月
(全1回)

大里生涯学習センターで活動している

41 共催事業 大里JAZZフェスティバル JAZZを聴くことにより、豊かな感性を養う。 ビッグバンド3団体による合同ジャズコン
サート。

1月
(全1回)

静岡市歴史博物館と生涯学習センターが生涯学習センター周辺地域で今川・徳SDGsターゲット 共催事業 しずおか 連携して各地域に残る史跡等を巡る
ウォーキング事業を開催することで、市民 川・東海道をはじめとする静岡市の歴史
42 地域歴史さんぽ～大里歴史探訪
が静岡の歴史文化の重みを実感するとと に縁のある史跡等を巡るウォーキング事
ウォーキング～
もに地域を見つめなおし新たな視点を街 業を展開する。

2月
(全1回)

づくりに繋げる機会を提供する。

43 ライフプランニング(終活)講座

現在の高齢化社会の実情を学び、自分 高齢化社会の現況や、医療・介護・相続
自身が迎えるであろう医療・介護・相続に の知識について学び、自らの終活についついて考えるきっかけづくりとする。
て考える。

2月
(全1回)

44 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年

39

45 共催事業 団体との連携事業

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

随時(駿河生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 展示事業

現代的課題をテーマとしたパネル展示等
現代的課題をテーマとしたパネル展示等を掲出することで、幅広い市民が気軽にの掲出を行う。
学びを得られる場を創出する。

4月～3月
(全1回)

2 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

4月～3月
(全1回)

3 季節のフラワーアレンジメント

季節に合わせたフラワーアレンジメントの季節に合わせたフラワーアレンジメントを作成を通じて、季節を感じ四季を楽しむ
作成する。
機会を提供する。

4月～3月
(全4回)

4 暮らしを楽しむ季節の手しごと

季節の素材を活かしたものづくりの体験を
天然素材を用いてはちみつ石鹸、蜜蝋
通じて、豊かな四季を実感し、楽しむ機
キャンドル等を製作するものづくり講座。
会を提供する。

4月～3月(全12回)

5

SDGsターゲット 共催事業 来・て・こ ラジオ体操の正しい動きを習得する機会 ラジオ体操指導士による、ラジオ体操のの提供を通じて、市民の健康増進を図
正しい動作の実演指導講習会を行う。
でラジオ体操る。

4月～3月(全12回)

6

子ども食堂の実践を通じて、地域住民が地域コミュニティに参画し、これを通じて 子ども食堂運営を通じた地域コミュニティ
子どもの孤食・偏食或いは貧困等への理 創出と、子どもに係る諸問題解決への方
解及び支援への関心を高める機会を設 策を考える課題解決型学習事業。
ける。

4月～3月
(全11回)

7 共催事業 来・て・こおはなしの森

地域で活躍する読み聞かせ団体との協働による読み聞かせの場を提供すること
で、乳幼児の情操教育の一助とする。

地域で活躍する読み聞かせ団体によるおはなし会を実施する。

4月～3月
(全1回)

8 高齢者学級みのり大学小鹿学級

高齢者に新たな知識・情報を得る機会を60歳以上の高齢者を対象とした、健康づ
提供するとともに、活動を通して仲間づく
くり、一般教養、時事問題などを取り上げりを促し、より豊かな人生を送るための一た年間講座。
助とする。

5月～3月(全18回)

9 iPhone基礎講座

iPhoneの活用方法について基本操作等も交えて学ぶ機会を提供することで、シニ
iPhoneの基本操作を学ぶ。
ア層を中心とした市民のITリテラシーの向
上を図る。

5月～6月
(全6回)

10

共催事業 子ども食堂に学ぶソー
シャルインクルージョン

SDGsターゲット いつでもどこでも!す 定期的に行う運動の健康への効果を知 健康づくりに役立つ簡単なストレッチ、筋り、毎日の生活に取り入れるきっかけづく
トレの方法を学ぶ。
こやか体操
りとする。

5月～10月
(全12回)

軽運動や子育てについての情報交換等
により、育児に悩む母親のストレス軽減を ワンオペママを念頭に置いたストレッチや図る場を提供する。また、人材育成事業 体力トレーニング指導、及び子育てにつで輩出した人材を講師として登用すること いての情報交換等を行う。
で、人材と地域を結び付ける機会とする。

5月、10月
(全6回)

11 SDGsターゲット 親子体操

12

SDGsターゲット 子育てママのリフ
レッシュ体操

子育て世代の仲間づくりと育児不安の解 ストレッチや軽運動を実施し、リフレッシュ消に寄与する。また、利用者団体「すきっ する機会を提供する。子育てについてのぷ」への新規加入を促し活動支援とする。 情報交換の場を設ける。

5月、10月(全8回)

13

共催事業 る・く・るのアウトリーチ事業

静岡科学館との事業連携により、地域の静岡科学館の専門性を活かした未就学子どもたちが身近な科学に触れる機会を児向けの体験型科学普及事業。
提供する。

6月
(全1回)

14

共催事業 生活に活かすマネープラ 資金運用について知る機会を提供し、よ 資金運用について具体的に学ぶ講習
り豊かな生活設計への一助とする。
会。
ン

7月
(全1回)

40

15 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

8月
(全1回)

16 生活の中の環境セミナー

生活の中の環境問題について学ぶ機会の提供を通じて、市民の環境保護への意 身近なごみ問題について学ぶ講演会。
識を高める。

8月(全1回)

愛おしさから読み解くくだものの多様 くだものの多様性とその開発等について くだものの多様性とその開発等につい学ぶことで、農産物への理解と愛着を深 て、試食等の活動を交えつつ学ぶ講習
性
める機会を設ける。
会。

8月
(全1回)

17

地域の高等教育機関との協働により、学

SDGsターゲット 共催事業 県大生と 生が主体となって健康増進事業を実施す 静岡県立大学生の校外実習活動の一環として行う、地域住民向け健康づくり講
18
ることで、学生の社会参画機会と市民の
健康づくり
座。

8月
(全1回)

19 体験型防災講座

災害への対応について具体的に学ぶ機
防災に役立つ備えについて体験を中心会を提供することで、市民の防災意識をに学ぶ講習会。
高める。

9月
(全1回)

20 女性学級 0歳児ママの仲間づくり

女性が子育てについて学び仲間をつくる 子どもとできる運動体験や市内の文化施場を提供し、より一層の社会参画を促す。 設等を訪問する。

9月～12月(全5回)

21

SDGsターゲット 食べて動いて温活 女性特有の体調不良解決のための運動 冷え解消のためのエクササイズ、食生活等を実施し、市民の健康増進を図る。
アドバイスを行う。
キレイ女子に!

9月～11月(全3回)

22

みのり大学公開講座 時事問題への 地域住民を対象に、時事問題について学ぶ機会を提供する。
理解を深める

みのり大学の公開講座として行う、時事問
題をテーマとした講演会。

10月
(全1回)

23 将来に備えるライフプランセミナー

資金運用について知る機会の提供を通じ 公的年金・投資信託の仕組みや、iDeCo・て、市民が自身のライフプランについて 積立NISAの選定の仕方や運用方法のポ
学び、考える機会を提供する。
イント等について具体的に学ぶ。

11月
(全1回)

24 おうちパン講座

材料の選び方からパン作りを学び、材料の安全性や品質などの観点から食品を選
家庭で簡単にできるパン作りを体験する。
択する方法を身につける。また、新規利用団体の立ち上げを目的とする。

1月
(全2回)

25 地域歴史さんぽ

地域に残る史跡を巡るウォーキング事業を実施することで、地域の歴史文化に対 センター周辺地域の史跡等を巡る歴史する市民の意識を高める機会を創出す ウォーキング事業。
る。

1月
(全1回)

健康づくりの場を提供する。

26

育休明けをスムーズにするスキルを学ぶ

27 共催事業 団体との連携事業

職場で役立つアサーティブ等、様々な職域で幅広く役立つビジネススキルを学
ぶ。

2月
(全1回)

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

随時

育休中の母親にリカレントの機会を提供
し、職場復帰の一助とする。

(美和生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 高齢者学級みのり大学美和学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間交流をとお くり、一般教養、時事問題などを取り上げし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月(全18回)

2 男性料理教室

料理講座を通じて男女共同参画について考える機会とする。

男性向けにお弁当作りなどの料理実習を
実施。

4月～2月
(全8回)

3 運動講座(ヨガ)

無理なく体を動かすヨガについて学び、
健康促進の一助とする。

椅子に座って行うヨガ講座。

4月～5月
(全4回)

41

4 共催事業 歴史講座(歴博共催)

郷土の歴史文化を学び、郷土理解を深める。

静岡市歴史博物館学芸員を招いて、静岡の歴史について学ぶ歴史講演会。

4月～7月
(全2回)

5 SDGsターゲット 子ども英会話

多文化共生の社会を実現するため、外国外国語や海外の文化について学ぶ講
語や海外の文化について学び、異文化座。
への理解を深める機会を提供する。

5月～7月
(全8回)

SDGsターゲット 親子で体験!!リトミッ 親子交流を促進し、子育て世代の仲間づ
くりと子育てに関する意見交換の機会を 親子を対象としたリトミック体験講座。
ク
提供する。

5月～6月
(全4回)

6

7 健康講演会(腸活講座)

健康に関する正しい知識を提供し、市民 腸の働きについて学び、健康について考の健康づくりを推進する。
える講演会を実施。

5月～7月
(全3回)

8 共催事業 美和農業体験

農業体験を通じ、消費者が農作物や生産
野菜の栽培を行い、農業の基礎について
者について学び、農業と食への理解を深
学ぶ講座。
める。

6月～12月(全7回)

9 工芸講座(トルコガラス)

ものづくりを通して、新たな趣味づくりの機会を提供する。

トルコガラスでランプを作る講座。

6月
(全2回)

10 おうちパン講座

料理を通じて、食事のバランスについて考える機会を提供する。

低温発酵で作る総菜パンの調理実習。

6月
(全1回)

金融に関する講演会の実施。

7月
(全1回)

11

共催事業 金融講座(日本証券業協 市民の金融リテラシーを高め、利益と財産の保護を図ることにより今後の人生設会共催)計の一助とする。

12 共催事業 防犯講演会

地域団体と連携して防犯講演会を行い、 防犯に関する知識の提供と対策について
地域住民の防犯意識の向上を図る。
の講演会の実施。

7月(全1回)

13 フェアトレードについて

フェアトレードについて学び、国際問題と オンラインにて現地生産者(海外)の話をなっている不平等貿易の実情について理 伺いながらフェアトレードについて学ぶ講解を深める。
座。

7月
(全1回)

14

SDGsターゲット 財団内連携 はじめ 職場見学を通して、子どもの職業に対するイメージを膨らめ、職業選択の一助と小学生を対象とした社会科見学講座。
てのAOI探検ツアー
し、キャリア観の形成を図る。

8月
(全1回)

こどもカレッジの公開講座として科学に関SDGsターゲット 財団内連携 こカレ する講座を実施し、科学について理解を 静岡科学館スタッフによる科学体験講
15
深めると共に、こどもカレッジへの参加を 座。
公開講座

8月
(全1回)

促進する。

16 藍染 染め直し講座

廃棄物の削減、資源の循環化について考える機会を提供する。

衣類等の染め直しによるリユースを体験
する講座。

8月
(全2回)

17

SDGsターゲット 環境について考える工芸講座(藍染)

化学染料による水質汚染について考え、 藍染を体験し、化学染料と草木染の環境
地球環境の保全について学ぶ。
への影響について学ぶ講座。

8月
(全1回)

18

SDGsターゲット 小学生向け職業体 職業体験を通して、子どもの職業に対す 小学生を対象とした職業体験講座。和菓るイメージを膨らめ、職業選択の一助し、子職人の講話と和菓子づくり体験。
験(和菓子職人)
キャリア観の形成を図る。

8月
(全1回)

19

SDGsターゲット 子ども美術教室(ステンシル)

作品制作を通して、子どもの創造力を養 小学生を対象とした美術・工作・ものづくり
う。
講座。

8月
(全2回)

20

SDGsターゲット 財団内連携 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な昆虫であるセミのぬけがらを採集・センター近隣の公園でセミの抜け殻を採観察する自然体験を通して、市民の自然集し、種類の見分け方を学ぶ。
への興味・関心を育む。

8月
(全1回)

42

21

SDGsターゲット 共催事業 子ども向 地域の施設と連携し、児童の健全な育成
子どもを対象としたものづくり講座。
に寄与する。
けものづくり講座(児童館共催)

9月
(全1回)

22 防災片付け講座

市民の防災意識を高める。

市民の生活を守るための減災に役立つ考えを学ぶ片付け講座。

9月～10月
(全3回)

23 美和焼講座

新たな趣味づくりの機会を提供する。

美和焼の作品作りを体験する講座。

9月
(全2回)

24 初級パソコン講座

デジタルデバイド解消の一助として、パソパソコン初心者向けのパソコンソフト、イン
コン講座を実施し、情報へのアクセス方
ターネットの使い方を学ぶ講座。
法などパソコンの使い方について学ぶ。

9月
(全2回)

25 アカデ美和女性学級

女性が現代的課題等について学び仲間
女性を対象に学習と仲間づくりの機会ををつくることにより、より一層社会に参画す提供。
る。

10月～12月(全5回)

スマートフォン初心者向けのスマートフォンの機能や使い方の学習及び情報通信技術の活用方法を身に付ける講座。

10月
(全1回)

子どもを対象とした工作・ものづくり講座。

10月
(全2回)

28 英語で読み解く国際ニュース

国際的な時事問題を英語を使って解説
英語で国際ニュースを読み解き、英語とし、国際的な知見を養い、多文化理解の日本語の表現の違いを学ぶ講座。
一助とする。

11月(全3回)

29 更年期対策講座

女性の更年期の迎え方、付き合い方につ 更年期の女性ホルモンや閉経等による体
いて学ぶ機会を提供し、市民の健康増進 調の変化について学習し、不調への対処の一助とする。
法としてヨガを実践する講座。

11月～1月(全4回)

30 地元の食材を使った料理講座

地元の特産品について学び、市民の郷
土理解のきっかけとする。

12月
(全2回)

31 みのり大学公開講座

静岡市内在住の高齢者を対象にみのり
大学の公開講座を開催し、地域の高齢者 みのり大学講座のうち3回を一般の高齢に社会教育活動を周知、普及を図るとと 者を一般に公開する講座。
もにみのり大学への参加を促進する。

12月～2月(全3回)

32 共催事業 魚のさばき方

水産業やしずまえについての理解を深め
魚のさばき方・盛り付け方を学ぶ講座。
る。

12月
(全2回)

SDGsターゲット 共催事業 美和地
33
区合同美術展

地域教育機関と連携して、子どもの美術
作品の発表の場を提供することで、地域 地域幼保小中学生による美術、図工作品の住民との子どもとの関わりを深める機会 展示。
を提供する。

1月(全1回)

34 歴史講座(美和歴史巡り)

地域の歴史や文化について学び、郷土理解を深める。

2月(全1回)

35 共催事業 終活講座

市民の人生設計に対する関心を高める。 終活に必要な知識を学ぶ講座。

市民の情報リテラシーの向上を目指し、

26 共催事業 はじめてのスマートフォン デジタルデバイドの解消に寄与する。

27

SDGsターゲット 子ども向け工作講
座

児童の健全な育成に寄与する。

地元の特産品を用いた料理講座。

地域の史跡をめぐるウォーキング講座。

2月
(全1回)

笑顔を表現した作品を巡回展示すること

共催事業 こどもの笑顔写真コンテス で、豊かな心を育み、静岡の町を構成す こどもの笑顔写真コンテスト受賞作品の巡
36
る人の素晴らしさを再確認するきっかけと 回展。
ト受賞作品巡回展

2月
(全1回)

する。

37 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
誌を発行。

43

通年

38 共催事業 団体との連携事業

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

随時(南部勤労者福祉センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 来・て・こトークシリーズvol.3

生活文化、ポップカルチャー、ローカルカ
勤労者等の文化教養の向上に資すること
ルチャーなどを題材とするトークイベントをで、余暇利用の充実を図る。
実施する。

8月
(全1回)

2 来・て・こトークシリーズvol.4

生活文化、ポップカルチャー、ローカルカ
勤労者等の文化教養の向上に資すること
ルチャーなどを題材とするトークイベントをで、余暇利用の充実を図る。
実施する。

2月
(全1回)

3 パソコン講座

勤労者等のパソコン技術の向上及び余暇利用の充実を図る。

初心者から中上級者までを対象として、
オフィスソフトの機能等を学ぶパソコン講座。

通年

4 SDGsターゲット フィットネス講座

勤労者等の健康増進、体力向上及び余 初心者から中級者までを対象とする、ヨ
暇利用の充実を図る。
ガ、エアロビクス等のエクササイズ講座。

通年

5 SDGsターゲット トレーニング指導

トレーニング機器やダンベルの使用方法
勤労者等の効果的な健康づくりを推進すなど、効果的なトレーニング方法について
る。
指導する。

通年

6

共催事業 初心者対象パソコン相談 勤労者等のパソコン技術の向上及び市
民活動団体との連携強化を図る。
室

7 広報事業8

初心者を対象にパソコン操作の疑問、質問にアドバイスを行う。

通年施設や事業の紹介等について広報紙を
発行する。

通年

主に初心者を対象として、パンチやキック
勤労者等の健康増進、体力向上及び余などを組み合わせた効果的なエクササイ
暇利用の充実を図る。
ズの指導を行う。

通年

施設や事業の紹介を行う。

SDGsターゲット パンチキックサー
キットエクササイズ(小鹿老人福祉センター)№

事業名

1 初心者教室(前期)PC講座

事業目的

事業内容

現代的課題(情報リテラシー)に対応し、高ワードの基本、文章入力、イラスト挿入等
齢者の生活の充実や生きがいづくりに役を学び、暑中見舞いはがきを作成する。
立てる。
学習機会を提供し、高齢者の生きがい創2 初心者教室(前期)はじめての英会話 出や仲間づくりを支援する。

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創

3 初心者教室(前期)はじめてのウクレレ 出や仲間づくりを支援する。

実施時期
4月～6月
(全12回)

英文法の基礎を学び、会話する。

4月～6月
(全5回)

ウクレレの基本を学ぶ。

4月～9月(全12回)

4

初心者教室(前期)プリザーブドフラ
ワー

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創
季節に合わせた作品を作る。
出や仲間づくりを支援する。

4月～6月
(全5回)

5

SDGsターゲット 初心者教室(前期)
すこやか体操高齢者の健康意識の向上や自主的な健筋トレやストレッチなどの軽運動を行う。
康づくりを促進する。

4月～9月(全12回)

6

SDGsターゲット でん伝体操講座
春・夏・秋・冬

高齢者の健康意識の向上や自主的な健でん伝体操の体験講座を実施する。
康づくりを促進する。

4月～3月(全40回)

44

7

SDGsターゲット 元気ハツラツ!健康講座(前期)ヨガ

高齢者の健康意識の向上や自主的な健ヨガの基本を学ぶ。
康づくりを促進する。

5月～8月
(全8回)

8

SDGsターゲット 元気ハツラツ!健康講座(前期)3B体操

高齢者の健康意識の向上や自主的な健 ボール、ベル、ベルター等の用具を使
康づくりを促進する。
い、音楽に合わせた運動を行う。

5月～8月
(全8回)

9

SDGsターゲット 元気ハツラツ!健康講座(前期)健康体操

高齢者の健康意識の向上や自主的な健 音楽、マット、イス等を使ったエクササイズ
康づくりを促進する。
を行う。

5月～8月
(全8回)

10 iPhone基礎講座

現代的課題(情報リテラシー)に対応し、高齢者の生活の充実や生きがいづくりに役 iPhoneの基本操作を学ぶ。
立てる。

6月～7月
(全6回)

11 共催事業 PC講座①

現代的課題(情報リテラシー)に対応し、高ワードの基本、文章入力、イラスト挿入を
齢者の生活の充実や生きがいづくりに役
学び、はがきを作成する。
立てる。

8月～9月
(全5回)

12 初心者教室(後期)PC講座

現代的課題(情報リテラシー)に対応し、高ワードの基本、文章入力、イラスト挿入等
齢者の生活の充実や生きがいづくりに役を学び、年賀状を作成する。
立てる。

10月～12月(全12回)

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創 初心者向けに自宅でできる楽器の演奏
出や仲間づくりを支援する。
体験を実施する。

10月～3月
(全12回)

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創 ペーパークラフトの基礎を学び、作品を作
出や仲間づくりを支援する。
る。

10月～12月(全5回)

高齢者の健康意識の向上や自主的な健筋トレやストレッチなどの軽運動を行う。
康づくりを促進する。

10月～3月
(全12回)

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創読書会を楽しむ。
出や仲間づくりを支援する。

10月～12月(全5回)

13

初心者教室(後期)はじめてのカリンバ

14 初心者教室(後期)ペーパークラフト

15

SDGsターゲット 初心者教室(後期)
すこやか体操16 初心者教室(後期)読書会

17

SDGsターゲット 元気ハツラツ!健康講座(後期)健康体操

高齢者の健康意識の向上や自主的な健 音楽、マット、イス等を使ったエクササイズ
康づくりを促進する。
を行う。

11月～2月(全8回)

18

SDGsターゲット 元気ハツラツ!健康講座(後期)3Bフレッシュ体操

高齢者の健康意識の向上や自主的な健 ボール、ベル、ベルター等の用具を使
康づくりを促進する。
い、音楽に合わせた運動を行う。

11月～2月(全8回)

19

SDGsターゲット 元気ハツラツ!健康講座(後期)ヨガ

高齢者の健康意識の向上や自主的な健ヨガの基本を学ぶ。
康づくりを促進する。

11月～2月(全8回)

20 共催事業 PC講座②

現代的課題(情報リテラシー)に対応し、高ワードやエクセルの基本を学び、回覧板
齢者の生活の充実や生きがいづくりに役や連絡網を作成する。
立てる。

1月～2月
(全5回)

21 ヴォイスセラピー声で元気!

学習機会を提供し、高齢者の生きがいづ
発声や表現の基礎を学ぶ。
くりや仲間づくりを支援する。

1月～2月
(全5回)

22

SDGsターゲット 共催事業 健康生
活介護相談

23 広報事業

福祉医療の専門家による相談窓口を設け
月2回、健康、生活、介護等に関する相談て情報提供を行い、高齢者の生活の充を受け付ける。
実を図る。

通年

広報紙「小鹿だより」の毎月発行及びホームページへの掲載を行う。

通年

情報提供及び広報を行う。

45

３ 市民の自発的な文化活動促進事業（全44事業）
（事務局）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 静岡市民芸能発表会

市民が日頃行っている芸能活動発表の 市民の芸能活動の発表機会を提供する場として機能することで、日々の芸能活動 ための日舞・ダンス等芸能活動の発表の充実を図る一助とする。
会。

12月
(全2回)

2 文化振興事業費助成事業

公共性のある文化振興事業を実施する
市民の文化活動の推進・活性化を図る。 個人または団体に対し、助成金を交付する。

通年

3 静岡市民文芸

市民の文芸活動の場を設け、日々の文
芸活動の充実を図る一助とする。

市民の文芸振興を図るための、市民投稿による文芸コンクールと文芸誌の発行。

通年

事業目的

事業内容

実施時期

（静岡市民文化会館）№

事業名

あらゆる人々が文化芸術活動に参加でき浅間神社、駿府城公園、日本平を回遊する環境の整備を念頭に、障がい者を含め
まちは劇場推進事業 ラウドヒル計画 た市民の舞台表現のスキルアップ等、資 る観光事業の関連事業として、各箇所でラウドヒル計画選抜メンバーによるアトラク
1
質の育成を図るプログラムを実施し、合わ
回遊型エンターテイメント事業
ション上演を行う。静岡市企画課及びまちせてその成果を広く紹介するための公演
は劇場推進課から受託予定。
を開催する。
あらゆる人々が文化芸術活動に参加できる環境の整備を念頭に、障がい者を含め 発表公演の開催を目標とする、演劇力向
まちは劇場推進事業 ラウドヒル計画 た市民の舞台表現のスキルアップ等、資 上ワークショップ。発表公演は1月を予
2
質の育成を図るプログラムを実施し、合わ 定。静岡市まちは劇場推進課から受託予
演劇ワークショップ、WS発表公演
せてその成果を広く紹介するための公演 定。
を開催する。

10月～11月(全3回)

12月～3月
(全2回)（静岡科学館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

大高中小の現職教員と連携し、本事業をサイエンスフェスティバルinる・く・る実 運営する。また次世代を担う中・高校生の 実行委員会、高校生運営委員会を開き、 4/15～10/21
サイエンスフェスティバルの安全で効果的
1
科学コミュニケーション能力の向上を図(全8回)
行委員会・高校生運営委員会
な運営について協議する。
る。

科学コミュニケーター育成講座関連
2
事業 卒業生企画及び事後研修

科学コミュニケーター育成講座を終えた
科学コミュニケーター育成講座を終えた受講生OBが企画した教室やワークショッ
受講生OBがブラッシュアップする研修やプを館内で行うほか、受講後の勉強会等活動する機会を設ける。
を行う。

5/27～3/16(全7回)

3

科学コミュニケーター育成講座関連事業 夏のサイエンス屋台村

科学コミュニケーター育成講座を終えた 科学コミュニケーター育成講座を終えた受講生OBが主体となって企画し、活動す 受講生OBによる実験や工作、観察などる機会を設け、学んだことを市民に還元 体験ワークショップをブース形式で市民に
する。
提供する。

8/6
(全1回)

4

る・く・るナビゲーター関連事業 おも 画・運営を体験する機会を設け、ノウハウ 営にあたる科学イベント。来場者に対しての体得による活動分野・機会の拡充を促 多様な科学実験や工作の体験を提供す
しろ科学フェスティバル

科学館ボランティア有志が自ら事業の企 科学館ボランティアが主体的に企画・運す。

5 る・く・るナビゲーター支援事業

3/3
(全1回)

る。

当館事業・運営への市民参加を促すため ①展示物支援 ②「わくわく科学工作」支
の手立てとしてボランティアを募り、科学 援 ③科学イベント支援 ④参加希望者
普及の場で多彩な活動を展開できるよう への説明会 ⑤登録者への研修会、のボ支援する。
ランティア活動支援を行う。

随時（静岡市美術館）№

事業名

1 学生ボランティアの育成

事業目的

事業内容

しずびオープンアトリエの参加者に対し、美術館の教育普及活動に興味のある大 制作補助が可能な学生ボランティアを育学および専門学校等に在学する者などに 成すべく、アトリエ事業開催前に、制作指対し、美術館での活動の機会を提供す 導マニュアルを作成、研修を実施する。
る。
オープンアトリエ事業をボランティアを活用して運営する。

46

実施時期

8月～3月
(全2回)

（葵生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 こどもの笑顔写真コンテスト

こどもを被写体とした笑顔の写真およびコ
こどもの笑顔の写真コンテストを実施する
メント募集を行う。審査会を行い賞を選定
ことにより、少子高齢化について考える。
する。

6月～7月
(全1回)

2 共催事業 川柳入門講座

センター利用団体「静岡川柳社」と共催し、同団体の活動を活性化させる。

9月
(全3回)

初心者向けの川柳講座。

共催事業「静岡自主夜間教室」の活動を 静岡自主夜間教室の講師、参加者による一般向け講座。

3 共催事業 夜間教室スピンオフ講座 広く周知する。

9月
(全1回)

4

共催事業 アイセルわいわい祭り(ま 地域における市民の交流の機会を設け、学習成果の発表と、交流機会の提供。
生涯学習施設を地域の中核施設とする。
つり)

2月
(全1回)

5

共催事業 アイセルわいわいまつり(学習発表会)

センター利用団体に学習成果発表の機会を提供する。

センター利用団体による展示、舞台発表等を実施する。

2月
(全1回)

事業目的

事業内容

実施時期

（西部生涯学習センター）№

事業名

1 西部センターまつり

地域における市民の交流機会の提供、地利用団体等による体験ブース、売店等の域団体、利用団体の活動支援、活動発実施。
表の場の提供。

10月(全1回)

2 西部センター学習発表会

地域における市民の交流機会の提供、地利用団体等による舞台発表会、作品展示
域団体、利用団体の活動支援、活動発等の実施。
表の場の提供。

10月(全1回)（東部生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 共催事業 東部ふれあいまつり

地域の中核施設として、地域における市 利用団体等による展示やステージ発表、民の交流機会を設ける。
ワークショップを実施する。

11月
(全1回)

2 学習成果発表事業

利用団体等に学習活動の成果を発表す
作品展示やステージ発表等を行う。
る場を提供する。

11月
(全1回)

3 共催事業 団体との連携事業

該当年度に団体との共催事業を実施する
現代的課題に沿った連携事業を実施。
際に適用する。

随時（北部生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

施設利用者に学習成果の発表機会を提供し、学習意欲の向上を促す。また、地利用団体の芸能発表会や一日体験教師
域住民の交流の場として文化祭をはじ
1 共催事業 ほくぶ文化祭・健康まつり め、健康まつりを開催する事で、北部複 等を開催し、保健福祉センターでは健康測定等を開催する。
合施設の認知度を上げ、地域に親しまれる事業とする。

実施時期

12月
(全1回)

2 学習発表会事業

地域住民や利用団体に学習の成果を発 活動を紹介するパネルや作品展示、ス表する場を提供する。
テージ発表を行う。

12月
(全1回)

3 地域まちづくり交流会

地域まちづくり事業の一環であり、事業を
地域まちづくり事業に係る市民の交流会推進するための意見、情報交換の機会と
を行う。
する。

3月
(全1回)

47

（藁科生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 文化祭

藁科生涯学習センター利用団体の生涯
生涯学習団体のステージ発表、展示、体学習活動の発信と成果発表を行い、地域験会等を実施する。
の文化振興に寄与する。

5月
(全1回)

2 学習発表会事業

地域住民や利用団体に学習の成果を発 活動を紹介するパネルや作品展示、ス表する場を提供する。
テージ発表を行う。

5月
(全1回)

（西奈生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 共催事業 にしな文化祭

地域の中核施設として、地域における市 利用団体によるカラオケ、ステージ発表、民の交流機会を設ける。
作品展示、各種体験教室等を実施する。

11月
(全1回)

2 学習発表会事業

センター利用団体等が学習活動の成果を発表する場を提供する。

センター利用団体等の学習活動の成果を披露、発表する。

11月
(全1回)

事業目的

事業内容

実施時期

（南部生涯学習センター）№

事業名

1 なんぶフェスタ

施設広報と地域の交流を行う。

施設広報と地域住民との交流活動を行
う。

10月
(全1回)

2 南部生涯学習センター成果発表会

利用団体の日頃の学習成果を発表する
機会を提供する活動を紹介するステージ発表や作品展
示を行う。

10月
(全1回)

事業目的

事業内容

実施時期

（長田生涯学習センター）№

事業名

1 おさだ生涯学習センターまつり

地域における市民の交流機会、日頃の学学習成果の発表と交流機会を提供する。
習成果を発表する場を提供する。

7月
(全1回)

2 利用団体による成果発表

利用団体に日頃の学習成果を発表する場を提供する。

活動を紹介するパネルや作品展示、ス
テージ成果発表等を行う。

7月
(全1回)

SDGsターゲット おさだの海シリーズ
海の魅力を再発見するような展示を行う。 地域の園児が描く海の絵作品展を行う。
おさだ海の絵作品展

7月～8月
(全1回)

3

48

（大里生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

生涯学習センター利用者・大里中学校生
徒等に活動成果発表の機会を提供すると共催事業 おおざとフェスティバル(ま 共に、大里保健福祉センターによる健康 生涯学習センター利用団体・大里中学校
まつり・大里中学校PTAによるバザー等と 生徒等による舞台発表・作品展示・活動
1
つり事業)の連動を図ることで、各施設の利用者・中 体験・ワークショップの開催等を行う。
学生・地域住民の相互交流の場を創出する。

2

共催事業 おおざとフェスティバル(学習発表会事業)

実施時期

10月
(全1回)

生涯学習センター利用者に活動成果発
表の機会を提供する。

生涯学習センター利用団体による学習成果の発表としての展示、及び、舞台。

10月
(全1回)

事業目的

事業内容

実施時期

（駿河生涯学習センター）№

事業名

1 共催事業 来・て・こ祭

市民団体と連携・協働し、一日体験教
市民団体の交流機会、日頃の学習成果
室、活動発表会、展示、模擬店等を実施
発表の場の提供し、地域活性化を図る。
する。

12月
(全1回)

2 学習成果発表事業

館で活動する利用団体等に学習活動の 館で活動する生涯学習活動団体等によ成果を発表する機会を提供する。
る作品展示やステージ発表等を行う。

12月
(全1回)

（美和生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 共催事業 アカデ美和まつり

地域における市民の交流の機会を設け、団体と共催し、市民の交流機会を提供。
生涯学習施設を地域の中核施設とする。

11月
(全1回)

2 美和ふれあいのつどい

地域における市民の交流の機会を設け、 利用団体や地域団体による学習成果の生涯学習施設を地域の中核施設とする。 発表と、市民の交流機会の提供。

11月
(全1回)

3

SDGsターゲット アカデ美和こどもの 講座等での学習成果発表の機会を提供 「アカデ美和こどもの祭典」に出展し、学する。
習成果の発表を実施。
祭典(学習発表会)

2月
(全1回)

4

SDGsターゲット アカデ美和こどもの 市民の交流の場を提供すると共に施設の 子どもや親子を対象とした複数の体験イ
活性化と地域づくりを図る。
ベントによる祭りの実施。
祭典(まつり)2月(全1回)(南部勤労者福祉センター)№

事業名

1 共催事業 来・て・こ祭

事業目的

事業内容

実施時期

勤労者等の健康意識の向上、地域交流を図ると伴にセンター広報を行う。

地域団体、教育機関との協働による体験、相談会を中心とした健康づくり体験会
を行う。

12月
(全1回)

事業目的

事業内容

実施時期

(小鹿老人福祉センター）№

事業名

1 共催事業 来・て・こ祭

利用団体の活動成果発表の場を設け、小鹿老人福祉センターを広く一般に開放
高齢者の生きがいづくり促進とセンターのし、演芸発表や展示等を行う。
活性化を図る。

12月(全1回)

2 展示事業

高齢者の生涯学習活動を支援する。

小鹿老人福祉センター内を利用者の活動成果発表の場として提供する。

通年

49

４ 支援育成事業（全76事業）（静岡音楽館）№

事業名1

第27回「静岡の名手たち」オーディ
ション

2

事業内容

実施時期

地域の新しい人材の発掘。

静岡の音楽家たちにとって登竜門的な存
在のオーディション。

5/3～5/4(全2回)

第27回「静岡の名手たち」オーディション合格者によるコンサート

発表の機会の提供による地域の音楽家の支援。

オーディションによって選ばれた地域の音楽家を紹介。

9/16
(全1回)

静岡・室内楽フェスティバル2023第
3 13回 アマチュア・アンサンブルの日♪

地域のアマチュア演奏家への発表の機会の提供(特色ある事業の実施)。

静岡のアマチュア・アンサンブルを公募
し、無審査(抽選)で24組が出演。6～8時
間にもおよぶコンサート。

11/23
(全1回)

静岡県立美術館連携事業「静岡の名手たち」ロダン賞コンサート「静岡の名手たち」合格者を支援・育成し 「静岡の名手たち」合格者が静岡音楽館
ながらクラシック音楽の鑑賞の機会を提 AOI以外のコンサートに出演。静岡県立
供。
美術館で開催。

11月(全1回)

5 「静岡の名手たち」によるコンサート「静岡の名手たち」合格者を支援・育成し「静岡の名手たち」合格者が静岡音楽館
ながらクラシック音楽の鑑賞の機会を提AOI以外のコンサートに出演。
供。

12月
(全1回)

第48回 静岡リコーダー・アンサンブ
ル・コンテスト

静岡リコーダー教育研究会との共催。金
発表の機会の提供、および、市民と一体
賞受賞者は全日本リコーダー・コンテストとなった文化事業の推進。
(全国大会)に推薦される。

1/28
(全1回)

地域の文化活動を担う個人、団体に係る 「静岡の名手たち」合格者の活動状況を情報提供及び交流事業。
情報発信する。

通年

4

67 Facebook「静岡の名手たち」

事業目的（静岡科学館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 科学コミュニケーター育成講座

最先端の情報を含む科学・技術を適切に 科学コミュニケーターに必要なスキルの伝える人材を育成する。科学を伝えるた 習得を目指す育成講座。プレゼンテー
めのイベントの企画や発表をするスキル ションや科学体験の企画運営など実践的を養う。
な内容を行う。

5/13～9/17(全9回)

2 理数大好き教室

理科の自由研究を進めることで児童・生徒の探究的・問題解決的な能力を育てる。また、論文作成の過程で言語活動の充実をはかる。

身近な自然現象等に疑問や問題意識を持つ児童・生徒を対象に、科学領域における主体的で探究的な学びを年間講座でサポートする。

5/21～2/25(全11回)

3 職場体験学習

静岡市教育委員会が取りまとめた公立中科学館運営の理念についての講話や展学生や私立中学生などに、科学館の仕
示物支援、事業補助業務など科学館職事を体験させ、各学校の「職場体験学習」
員の仕事を体験する活動を行う。
を支援する。

6月、10月
(全6回)

4 博物館実習

学芸員資格取得を希望する大学生に対 科学館の運営や事業の企画等についして、博物館系の職業についての理解を て、講話や体験の場を提供する。実習の図り、必要な知識や技能の習得ための場 一環としてワークショップを企画、準備、を提供する。
実施する。

8/4～8/16(全10回)

静岡県の理科教育推進事業の一環とし

5

未来の科学技術を担う小学生に対し、体静岡県教育委員会連携担い手育成 て、理科に対する興味・関心、意欲などを 験を伴う講演を通して科学・技術・工学・高め、理科好きの子どもたちの裾野を広 数学などの最先端の研究の紹介を行い、
事業(仮)
げる。

9/23
(全1回)

興味・関心を深める。

全国の科学館・博物館の職員を募集し、 科学館が遊び場ではなく、学ぶ場にする

6

科学館・博物館若手職員向けグロー 当館をはじめとする多くの館で抱える課 ために科学的思考を育むためのプログラ
題をテーマとし、課題解決への糸口を掴 ムづくりを考えるグループワークを実施すアップ研修交流会む場とする。

9/27～9/28
(全2回)

る。

高校生の科学研究に対する意識の向上 県内の自然科学系部活動を行っている

静岡県高等学校生徒理科研究発表 を図るとともに、人材と研究成果の交流の 高校生による研究結果の口頭発表及び7場を設けて理数系の優れた人材育成を パネル発表。上位大会に向けた審査を行
会県大会
支援する。

う。

50

11/19
(全1回)

№

事業名

8 学校等研修支援

事業目的

事業内容

幼保小中高大などの教員や生徒、関係 館で開発した実験工作・科学コミュニケー
者、科学教育に携わる団体向けに科学を ションプログラムや展示等を活用した研修題材とした研修や社会体験研修を行い、 を行うことで、学校等における教育活動を
科学教育の振興を図る。
支援する。

実施時期

随時

（静岡市美術館）
№

事業名

事業目的

事業内容

博物館相当施設として、博物館法施行規 博物館実習生を受け入れ、見学、座学、則第1条により、学芸員資格取得を目指 実地・取り扱い研修など5日間のカリキュラ
す大学生に対して、博物館実習を実施す ムを行う。美術作品の保存、展示公開、る。学芸員の養成と文化施設への理解促 普及について文化財保護、文化振興に進に努める。
資する内容となっている。

1 博物館実習

実施時期

8月
(全1回)

（静岡市歴史博物館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 文化財保全人材育成講座

歴史や文化財についての理解と技術の資料・文化財保全の現場で活躍できる市向上に向けた講座を行う。静岡市文化財
民人材を育成する。
サポーター育成事業にも協力する。

8月～3月
（全3回）

2 ボランティア育成事業

当館で活動する市民ボランティアを募集
歴史知識の普及の場で活躍する市民をし、研修や学習・活動機会の提供により、増やすため、人材育成の視点を持って市探求と普及活動に意欲を持った人材を育民ボランティアを養成する。
成する。

通年

3 博物館実習の受け入れ

大学生の博物館実習を受け入れ、博物次世代の文化施設と歴史探求を担う人材
館への理解を深めてもらい、学芸員の資の育成に寄与する。
質をもつ人材を育成する

8月
（全1回）

4 観光ガイド団体への支援事業

調査研究の成果を活用し、地域で活動すガイド団体の希望に合わせた研修などのる観光ガイド等のスキルアップを推進す
実施。
る。

随時

5 学校教育への支援事業

小・中学生の歴史に関係した学びを支援 来館した学校への展示解説やミニ講座、し、歴史や地域をテーマとする探求への また各校で展開する社会科・総合等の授興味と意欲を高める。
業について支援を行う。

随時(葵生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1

SDGsターゲット
大学生講座企画塾

学生と共に講座企画を行うことで、課題解センター職員の指導の下、現役の大学生
決、企画立案能力等を養い、今後の未来が講座を企画する。
を担う人材育成の一助とする。

8月～12月(全8回)

2

人材養成講座学習支援指導者育成事業

学習支援活動の基礎に関する講義と、活地域で学習支援活動に意欲的に活動す
動の実践手法を考えるワークショップ等のる人材育成を育成する。
実施。

10月～2月
(全5回)（西部生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1

共催事業 生涯学習団体との共催事 当施設を利用する団体と共催で体験講 当施設を利用する団体と共催で体験講座を実施し、地域における生涯学習活動 座(初心者向けのオペラ講座)を実施す
業①(オペラ)の普及を図る。
る。

4月～6月
(全6回)

2

共催事業 静岡オレンジカフェ「いい 認知症カフェを通じて認知症の人とその 認知症の当事者、家族、地域住民、介護家族が気軽に立ち寄れ、地域の人たちと や医療の専門職などさまざまな方が集
とこカフェ・ふらっと」のつながりを作るきっかけを提供する。
い、皆で認知症に向き合う。

4月～3月(全12回)

51

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

ガーデニングを通じ自然との共生についての関心と理解を深め、誰もが気軽に集 花の手入れや土作り等のガーデニングの
3 花壇ボランティアステップアップ講座 う居場所づくりに参画する市民ボランティ 基礎を学び、センター花壇の整備を行う。
アを育成する。

4月～3月
(全2回)

ガーデニングを通じ自然との共生意識への関心と理解を深める。花や緑に囲まれ花の手入れや土作り等のガーデニングのた環境を整備し、誰もが気軽に集う居場
基礎を学び、センター花壇の整備を行う。
所づくりに参画する市民ボランティアを育
成する。

4月～3月
(全1回)

4 花壇ボランティア活動

5共催事業 生涯学習団体との共催事 当施設を利用する団体と共催で体験講 当施設を利用する団体と共催で体験講座を実施し、地域における生涯学習活動 座(初心者向けの中国語講座)を実施す
業②(中国語)の普及を図る。
る。

6 親子お料理①(食育講座)

親子で料理を行い食の大切さを学ぶ。

親子を対象とした料理講座。

4月～5月
(全5回)

6月～7月
(全2回)

生涯学習センターを通じて社会的孤立を人材養成講座 共催事業 地域支え 防ぎ高齢者が集う活動等を活発化するな 次期リーダーやボランティアを養成し、支え合いのできるサークル活動の活発化をど、地域で支え合える活動を進める人材
あい隊プロジェクト
促す。

6月～8月
(全3回)

8

生涯学習団体との協働企画講座公募事業

市民の自発的な学習活動の発表や生涯 令和6年度に実施する生涯学習団体との学習活動の支援を行う。
協働企画の募集を行う。

7月～10月(全1回)

9

人材養成講座 共催事業 もの忘れ・予防フェスタ

講座や体験を通して認知症について理解を深め、予防法を学ぶ。

講座や体験を通して認知症について理解を深め、予防法を学ぶイベント。

7月
(全1回)

親子で料理を行い食の大切さを学ぶ。

親子を対象とした料理講座。

7を養成する。

10 親子お料理②(食育講座)

11月～12月(全2回)（東部生涯学習センター）№
1

事業名
東部生涯学習センター利用者団体
連絡会

事業目的

事業内容

実施時期

施設利用団体の相互交流及び当センターが実施する事業についての協力体制を整える。

東部生涯学習センター利用者団体連絡会参加団体を対象に、各種会合の開催
を通して団体が主体的に活動できるよう育成する。

4月～12月(全8回)

災害時に備え、対応できる人材を育成す

災害時に自分や周りの人を守るために必

9月
(全2回)

災害時に自分や周りの人を守るために必

1月
(全3回)

2 共催事業 防災女子のすすめ(前期) ることにより、防災面から市民主体のまち 要なスキルを学ぶ。
づくりを促進する。

災害時に備え、対応できる人材を育成す

3 共催事業 防災女子のすすめ(後期) ることにより、防災面から市民主体のまち 要なスキルを学ぶ。
づくりを促進する。

52

（北部生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1

サークル設立支援① はじめてのフ
ラダンス

サークル設立を意図して、当センターで活動実績の少ない分野の趣味・文化講座を実施する。

初心者を対象にフラダンスの基礎を学ぶ
講義と踊りの体験を行う。

9月～12月(全6回)

2

サークル設立支援② でん伝体操講 サークル設立を意図して、健康体操の講 健康体操講座を実施し、新規サークルを座を実施する。
設立を目指す。
座

11月
(全3回)

地域の文化・歴史の継承、地域人材の育 地域行事や郷土史を学び、センター周辺成を行う。
の地域行事を体験する。

11月
(全3回)

3 地域伝統行事と歴史を学ぼう!

サークル設立を意図して、当センターで料理講座を実施し、新規サークル設立ま

12月
(全3回)

事業内容

実施時期

4 サークル設立支援③ 男性料理講座 活動実績の少ない分野として料理講座を たは既存サークルへの入会を目指す。
実施する。

(藁科生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

SDGsターゲット 郷土玩具おかん
1 じゃけ関連事業 「おかんじゃけ」を作ってみよう地元に伝わる郷土玩具の作製をとおして藁科の郷土玩具「おかんじゃけ」を後世に地域の歴史や伝承を学ぶことで、後世へ伝えるために、おかんじゃけの歴史や作り
郷土資源を伝承していく人材の育成を目
方を学ぶ。
指す。

7月
(全2回)

2

SDGsターゲット 郷土玩具おかん
じゃけ関連事業 サポーター養成

地元に伝わる郷土玩具作成を通して地域
藁科地域の郷土玩具「おかんじゃけ」事の文化を学び、伝統の伝承と人材育成を
業の企画運営を行う。
図る。

7月～10月(全3回)

3SDGsターゲット 人材養成講座わた 地域団体と協力し、地域課題の把握とそ 地域団体から挙げられた課題を解決するの課題を解決するための人材発掘と育成
ため、防災に関する講座を行う。
しのまちの防災講座を目指す。

9月～11月(全3回)

SDGsターゲット 郷土玩具おかん
4 じゃけ関連事業 新たなモチーフを創ろう

地元に伝わる郷土玩具を周知し地域の 郷土玩具「おかんじゃけ」を周知すると共文化を学び、伝統の伝承と人材育成を図 に、「おかんじゃけ」制作技術を活用したる。
新たな作品を制作する。

10月
(全1回)

5 共催事業 地域防災講座

服織地区社会福祉推進協議会と共催し、地域防災に関連した講演会及びワーク
地域の防災について福祉の視点から理ショップの実施。
解を深める。

11月(全3回)（西奈生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

市指定文化財「瀬名の郷倉と附属番屋」

SDGsターゲット 共催事業 にしな歴 の管理保全に取り組む「郷倉保存会」を 市指定文化財の瀬名の郷倉と附属番屋
1 史人プロジェクト郷倉紹介人材養成 支援し、郷倉を紹介する講座の実施を通 を紹介する人材を養成し、郷倉や地域のして、団体の活性化を図り、管理する文化 歴史についての周知する機会を設ける。
講座

4月～9月
(全2回)

学生が企画した講座の支援を通し、地域常葉大学の学生と協働で講座を企画し、における生涯学習活動の推進に貢献で実現に向けた助言を行う。
きる人材を育成する。

4月～12月(全8回)

財の周知活動を支援する。

2

共催事業 人材養成常葉大学人材養成講座

3共催事業 生涯学習団体との共催事
当施設を利用する団体と共催で体験講座を実施し、地域における生涯学習活動
座を実施する。
業(3B体操)の普及を図る。

4月～5月
(全3回)

センター活動団体との共催事業を通して、団体活動の促進を図る。

11月
(全4回)

当施設を利用する団体と共催で体験講

4 団体との共催講座(ちくちくの会)

ちりめん細工のつるし雛を作成する。

SDGsターゲット 人材育成事業共催 地域住民主体の研究活動を支援し、郷土
地元の歴史研究団体が地域に残された5 事業地域の古文書に関する研究成 史の調査及び発信を通じて、地域におけ 古文書を調査研究した成果を発表する。
る歴史文化の振興と保全を図る。
果発表会

53

2月
(全1回)

（南部生涯学習センター）
№

事業名

1

SDGsターゲット なんぶ花いっぱい
プロジェクト

花と緑を愛し、地域の花壇づくりに貢献で 園芸、花壇の作り方、育て方の基本を学きる人材を育成する。
び、実践する。

4/19～3/6(全13回)

2

共催事業 南部郷土史大学だよりだより委員会

郷土の歴史と、センターでの団体の活動
郷土史大学だよりを発行する。
について地域に発信する。

4月～3月(全12回)

デジタル一眼レフカメラの撮影技術を学
び、写真の表現方法を向上させる。

デジタル一眼レフカメラの特性を活かした撮影方法について学ぶ。

5月
(全5回)

4

共催事業 団体との連携事業 ウクレ 団体との連携事業を通じ、活動の周知と ウクレレ初心者向けに設定した入門講座
会員増加に寄与する。
を実施する。
レ入門

9月
(全2回)

5

SDGsターゲット 地域の花壇づくり情
地域の花壇整備に携わるグループ同士
で交流や情報交換を図り、各地域で活躍
で活動発表や情報交換会を実施する。
報交換会する人材を育成する。

10月
(全1回)

郷土に対する愛着心を育むとともに、共催事業を行うことで団体の育成を図る。

地域の歴史に焦点を当て、座学等を通じて様々な側面から学ぶ。

2月
(全4回)

事業目的

事業内容

実施時期

3 デジタル一眼レフを使いこなそう

事業目的

事業内容

地域の花壇整備に携わるグループ同士

6 共催事業 静岡の郷土史

実施時期（長田生涯学習センター）
№

事業名

1

共催事業 生涯学習団体との共催事 市民の自発的な学習活動の発表や生涯生涯学習団体との協働企画を行う。
学習活動の支援を行う。
業

4月
(全4回)

2

共催事業 生涯学習団体との協働事 市民の自発的な学習活動の発表や生涯生涯学習団体との協働企画を行う。
学習活動の支援を行う。
業

5月～6月
(全5回)

3

共催事業 生涯学習団体との協働事 市民の自発的な学習活動の発表や生涯生涯学習団体との協働企画を行う。
学習活動の支援を行う。
業

9月～10月
(全5回)

4 丸子川クリーン活動

連合自治会等と連携し、地域とのつなが丸子川沿い土手約7kmの清掃と草刈りをりを強化するために環境美化活動を通じ行う。
て地域コミュニティの醸成を図る。

11月
(全1回)

(大里生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 大里まちづくりガーデニング講座

大里複合施設内の花壇の整備、ガーデ
緑化ボランティア活動の実践体験を通じニングの技法の学習などを通じて緑化ボて、受講者の花と緑を用いたまちづくりへ
ランティアの養成・交流・花と緑のまちづくの意識を高め、参画を促す。
りへの啓発を行う。

4月～3月(全13回)

SDGsターゲット 人材養成講座 大2 里地域探訪プロジェクト 「大里かるた」ガイド養成講座「大里かるた」を用いたフィールドワーク「大里かるた」を用いたフィールドワーク及等、地域ガイドボランティアの育成を図る
びボランティアガイドとしての知識と意識活動等を通じて、地域理解増進の啓発をの向上を図る人材養成事業。
行うことのできる市民を育成する。

11月～2月(全4回)

SDGsターゲット 人材養成講座 大3 里地域探訪プロジェクト 「旧大里村」歴史講演会

旧大里村の史跡や文化を紹介することに 「大里かるた」副読本完成にちなんだ講
より、地域理解増進の啓発を行う。
演会。

11月～2月
(全3回)

54

（駿河生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

女性の社会進出により、出産直前になっ出産前後の体調変化、生活の変化等にても出産に向けての体づくりが整ってい

1 SDGsターゲット マタニティヨガ講座 ない女性が多いため、その解決の一助と ついて学ぶ。また、マタニティヨガを実践
する。

する。

実施時期

4月～9月
(全6回)

「運動」をテーマに、自らが持つスキルを
SDGsターゲット 運動でつながる～ス 地域で活かしたいと考える市民を対象「運動」をテーマに講座を企画し、シミュに、その具体的な方策と契機を提供する
2
レーションと実践を行う。
キルを活かそう～ことで、地域で活動する人材の発掘と育
成を図る。

5月～7月
(全5回)

産後のマイナートラブルの対処法を学ぶ 骨盤底筋を引き締めるエクササイズを学ことで、より充実した子育て環境を整える び、実践する。また、子育ての情報交換一助とする。
等を行い仲間づくりを促す。

10月～11月(全4回)

3

SDGsターゲット 産後ママのための
骨盤底筋体操更年期による不調への対処法を知ること

SDGsターゲット カムカム更年期!子 で、不安解消の一助とする。また、人材育 更年期について学び、その不調に対する成事業で輩出した人材を講師として登用
4
対処法としてヨガを実践する。
宮まで美人ヨガすることで、人材と地域を結び付ける機会

1月～3月
(全4回)

とする。
「運動」をテーマに、自らが持つスキルを
SDGsターゲット 人材育成講座受講 地域に還元したいと考える市民を対象にその具体的な方策と契機を提供すること
5
生による実践講座②
で、地域で活動する人材の発掘と育成を図る。
「運動」をテーマに、自らが持つスキルを
SDGsターゲット 人材育成講座受講 地域に還元したいと考える市民を対象にその具体的な方策と契機を提供すること
6
生による実践講座①
で、地域で活動する人材の発掘と育成を図る。

「運動でつながる～スキルを活かそう!～」
受講生による実践講座。

1月～2月
(全1回)

「運動でつながる～スキルを活かそう!～」
受講生による実践講座。

1月～2月
(全1回)

事業内容

実施時期

（美和生涯学習センター）
№

事業名

事業目的
児童を対象に連続講座を通じて現代的

1

SDGsターゲット アカデ美和こどもカ 課題などを学ぶ機会を提供するとともに、 現代的課題の解決や地域理解など幅広
将来の地域リーダーとなる人材を育成す く学ぶ講座。
レッジ

4月～2月
(全13回)る。
市民の健康増進を図るとともに、利用者

初心者向けの太極拳の体験を通して美共催事業 生涯学習団体との共催事 団体との生涯学習活動を通じて仲間づく
和健康太極拳サークルの活動を体験す
2
りの促進と団体活動の活性化につなげ業(美和健康太極拳サークル)
る講座。

4月
(全3回)

3

共催事業 生涯学習団体との共催事 利用者団体との生涯学習活動を通じて仲間づくりを促進と団体活動の活性化につ 利用団体と共催し体験講座を実施。
業
なげる。

6月～7月
(全3回)

4

共催事業 読み聞かせボランティア
養成講座

図書館と共催し、読み聞かせボランティア
絵本の読み聞かせのコツや本の選び方の人材育成を行い、地域で活躍する人材などを座学と実践で学ぶ講座。
を育成する。

10月～12月(全6回)

5

SDGsターゲット こどもの祭典用工作 子ども向け工作を実施し、科学に対する 子ども向け工作の実施及び「アカデ美和
興味関心を深め、「アカデ美和こどもの祭
こどもの祭典」への出展。
②
典」での講師となる人材育成を行う。

1月～2月
(全2回)

6

SDGsターゲット 作って遊ぼう科学工 子ども向け工作を実施し、科学に対する 科学に関するワークショップの実施及び興味関心を深め、「アカデ美和こどもの祭「アカデ美和こどもの祭典」への出展。
作隊典」での講師となる人材育成を行う。

1月～2月
(全2回)

7

SDGsターゲット こどもの祭典用工作 子ども向け工作を実施し、工作に対する 子ども向け工作を実施及び「アカデ美和
興味関心を深め、「アカデ美和こどもの祭
こどもの祭典」への出展。
①
典」での講師となる人材育成を行う。

1月～2月
(全2回)

る。

55

５ 連携事業（全26事業）
（事務局）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 中勘助文学記念館活用事業

中勘助文学記念館の活用法を周知し、学校や各種団体に誘致をし、中勘助文モデルとなる事業を誘致することで、施設
学記念館を活用した事業を実施する。
の活用を促進する。

通年

2 市民ギャラリーPR事業

市民ギャラリーの存在を市民に広く周知
市民団体との共催による、市民ギャラリーすることで、市民の文化活動の環境整備のPRを兼ねた絵画展等を行う。
の一助とする。

通年（静岡市民文化会館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 賑わい創出事業 にぎわい市場

静岡市消費者協会と連携し、施設敷地
様々な外部団体等との連携により、ホー 内の屋外で文化事業を開催する。多くのル公演を中心に、市民にバラエティ豊か 市民が気軽に文化体験をする機会を提な文化体験の機会を提供する。
供するとともに、駿府城公園周辺エリアの賑わい創出に寄与する。

2 文化ネットワーク形成事業

連携により外部団体等の持つ優れた特性やプログラムを取り入れ、多彩な文化
活動、鑑賞、自己啓発等の機会を提供する。

連携相手からの提案を受けて、個別に実
施する。

通年

3 新文化島1.5

笑顔 デ カケル プロジェクト プレ事業の一環として、アフターコロナを象徴する「表情、笑顔、外出」をキーワードとした連
市民文化会館の人工台地や野外ステー
携事業を、当法人のもつ専門性、総合性
ジ、ロビー等を会場とした市民参画のを活かして実施する。市民に文化活動へ
アートイベントの実施。
の参画と交流の機会を提供するとともに、翌年30周年を迎える当法人の取り組みを
PRする。

2/18
(全1回)

4 ラウドヒル計画リレー漫画企画

笑顔 デ カケル プロジェクト プレ事業の一環として、アフターコロナを象徴する「表情、笑顔、外出」をキーワードとした連
市民参加型事業「ラウドヒル計画」と連動携事業を、当法人のもつ専門性、総合性
し、市民参加型のリレー漫画を制作すを活かして実施する。市民に文化活動へる。
の参画と交流の機会を提供するとともに、翌年30周年を迎える当法人の取り組みを
PRする。

10月
(全1回)

4月、10月(全2回)（静岡音楽館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1

特別支援学校・学級の子どもたちの ハンディキャップを持つ子どもたちが静岡 静岡市および近隣の特別支援学校・学音楽館AOIの存在を享受できる機会を設 級の子どもたちに施設を案内、オルガンための見学会ける。
のデモンストレーションなどを実施。

6月～9月
(全2回)

2

生涯学習センター連携事業はじめて 生涯学習施設を地域における文化普及静岡音楽館のバックステージツアー。
の拠点とした連携事業の展開。
のAOI

6月
(全1回)

3

静岡・音楽館×科学館×美術館 共 音楽、科学、美術の境界を越え、総合的
静岡市美術館、静岡科学館で開催。
な文化空間を創造する。
同事業ミュージアム・コンサート

10月
(全1回)

4 静岡・室内楽フェスティバル2023

5

文化活動拠点のネットワーク化を図り、都
静岡音楽館AOIほか市街地を中心に多く 10/14～11/23
市空間を活かした事業の実施により街かの室内楽のコンサートを集中的に展開。
(全5回)
どの芸術空間を創出。

「静岡の名手たち」によるピアノ・ミニ・ 教育機関との連携による青少年の文化活動の推進。
コンサート(どこでもAOI)

6 静岡市立小中学校音楽発表会等

静岡市内の小・中学校で静岡音楽館
AOI芸術監督がピアノを演奏。

小・中学校の合唱コンクールや音楽鑑賞
学校のカリキュラムとの連携による子ども教室などの会場として静岡音楽館AOIのたちの文化活動の充実。
ホール等を共催により提供。

56

10月～3月
(全2回)

12月
(全1回)

№

事業名

7 サークル“この1曲”をとことん語る

8

事業目的

事業内容

地域の文化活動を担う個人、団体に係る クラシック愛好者がともに学び、愉しむ
情報提供及び交流事業。(共催事業)
サークルを設立し支援する。

静岡・音楽館×科学館×美術館 共 地域との連携、文化による中心市街地の 静岡・音楽館×科学館×美術館 共同事
業。3館のチケットにより加盟店で特典を活性化。
同事業 チケットでスマイル受けることができる。

実施時期

通年

通年

(静岡科学館)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 る・く・る×ラボ

地元企業・研究機関・学校と連携し、研究や技術を究める姿を紹介すると共に、研究成果や科学技術、地域の大学企業への興味・関心を高める。

企業や大学等研究機関を招聘し、館内
でワークショップ等体験を行うほか、参加者が館外の研究室等を訪れて見学、体験する2パターンで行う。

5/21～2/23(全8回)

2 サイエンスフェスティバルinる・く・る

科学体験を通し、思考力に富み創造性
豊かな青少年の育成を図る。

民間・企業・教育機関などから、さまざまな科学分野に関する体験ブースの出展を受け入れて行う自由参加の体験型科
学イベント。

8/11～8/13(全3回)

未来のエネルギー水素って知って3る?

静岡市環境創造課と連携し、水素の物
水素をテーマにしたテーブルサイエンス
質的な特徴やエネルギーとしての役割等の実験演示を3日間行う。(静岡市水素エ
を実験を通して紹介し、市民の興味・関
ネルギー普及啓発業務受託事業)
心を高める。

8/7～8/14(全3回)

4静岡市下水道整備100周年記念普及啓発受託事業(仮)下水道をテーマとした実験実演、静岡市
静岡市下水道部と連携し、静岡市に下の下水道事業紹介、ポスターコンテストの水道が整備されて令和5年度で100周年受賞作品展示、表彰式を行う。(静岡市を迎える記念事業を行い、市民に下水道
下水道整備100周年記念普及啓発受託についての関心を持ってもらう。
事業)

9/8～9/10(全3回)

5

静岡県児童生徒木工工作コンクール 木材による優れた工作や設計のアイデア 静岡県内から出品された児童・生徒の優を紹介し、木材を使ったものづくりへ、市 れた木工作品を展示する。木を使ったも作品展
民の興味・関心を高める。
のづくり体験も提供する。

10/28～11/4(全6回)

市内のこども園・保育園児らの作品を展

静岡市葵区・駿河区公私立こども園・ 示し、各園相互の交流を図る。絵画表現 静岡市(葵区、駿河区)のこども園・保育園 10/7～10/22の園児及び支援センターの子どもたちが6
から科学、自然への意識向上につなげる(全14回)
保育園 こどもたちの絵画展
制作した絵画や造形物を展示する。
教育活動を支援する。

7 サイエンスピクニック

地域で活動する自然・科学系の市民、学 ブース形式でポスターやミニ体験を中心
校、公共施設等が活動発表や情報交換 とした活動発表を行う。先進的な活動をを通じ、取組を楽しみ、深めるための機 行っている他県の科学館等からも招聘し会とする。
交流を行う。

11/11～11/12(全2回)

8 駅前3館プラス1共同事業

駅前三館及び歴史博物館の特性を活か 音楽館、美術館、科学館、歴史博物館でし専門分野を横断した文化事業を展開 行う公演、展示会、ワークショップのテー
し、文化空間としての駅前のにぎわい創 マと関連付けた科学的体験を財団職員出を目指す。
などが提供する。

随時

9 他団体等連携事業

地域の他団体や財団内施設と、それぞれの特性を活かした連携事業を行うこと
で、地域とのネットワーク構築と多様な内容の事業展開を行う。

生涯学習センター等財団内施設や、まある等の他団体と、それぞれの特性を活かした連携事業を試行し、多様な科学体験を模索する。

随時

事業目的

事業内容

実施時期

(静岡市歴史博物館)№

事業名

1 駿府城施設連携講座

当館と城内各施設の持ち味を生かし、駿駿府城内の各施設と連携して、普及効果
府城に関連する歴史普及イベントを開催の高いイベントを企画実施する。
する。

6月～12月（全3回）

2 市民による歴史観光活性化事業

市民の探究活動の成果を活かした企画 外部の活動団体等の持ち味やノウハウをにより、歴史探求や観光交流の活性化を 生かした事業企画を取り入れ、共催事業図る。
として市民に提供する。

随時

3 博物館にぎわい広場

施設の屋内外施設を活用し、外部団体と屋外広場等、館の施設を活用したにぎわ
協力した体験ワークショップ、作品発表ないの創出。
どのイベントを開催する。

随時

57

６ 調査研究事業（全9事業）(静岡市民文化会館)№

事業名

1 情報収集・調査研究事業

事業目的

事業内容

芸術、地域文化等全般に関する情報の事業参加者、施設利用者へのアンケート
収集と発信及び調査研究成果の発表にによるニーズ把握のほか、過去の事業履より、市民の文化活動の促進に寄与す
歴等のアーカイブ化も模索する。
る。

実施時期

通年

（静岡音楽館）№

事業名

1 音楽に関する調査研究事業

事業目的

事業内容

広く市民に対して、研究成果を公表し、音楽文化に関する知識を普及するとともに 各種音楽事業の実施に係る調査研究。
新しい知見の誕生を促す。

実施時期

通年

(静岡科学館)№

事業名

1 科学に関する調査研究事業

事業目的

事業内容

広く市民に対して、研究成果を公表し、科学文化に関する知識を普及するとともに 各種科学事業の実施に係る調査研究
新しい知見の誕生を促す。

実施時期

通年

（静岡市美術館）№

事業名

1 美術に関する調査研究事業

事業目的

事業内容

広く市民に対して、研究成果を公表し、芸各種美術鑑賞事業の実施に係る調査研術文化に関する知識を普及するとともに究。
新しい知見の誕生を促す。

実施時期

通年

（静岡市歴史博物館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 家康公研究室の活用

徳川家康にまつわる歴史研究を活性化 家康公研究室を活用し、市民研究者の育するため、主体性と探求意欲を持った市 成と合わせて、当館独自の視点に基づく民研究者の育成を図る。
徳川家康研究を展開する。

通年

2 調査研究と紀要論文の発表

調査研究の成果を踏まえて、新たに発見
日常的な調査研究と、それらを活用したした史料や考察、普及や学習支援の成普及手法の開拓を継続し、成果を一般に
果を、論文や報告書にまとめ紀要として
公開する。
発表する

3月
（全1回）

館外の研究団体等とネットワークを築き、 外部の研究者らと連携して研究を進め、

3

外部研究者との共同討議、成果報告
共同で調査研究を進めることで多角的な 成果を共有するとともに、市民向けに共会
歴史探求を図る。
通テーマでの討論会を開催する。

4 収蔵資料の整理と発信

市の収蔵品についての調査と整理を進収蔵する資料の調査と整理を進め、情報め、情報管理システムの活用により登録と発信により価値の社会共有を図る。
社会への情報発信を進める。

7月～3月
（全4回）

通年

（静岡市生涯学習センター）№

事業名

1 生涯学習に関する調査研究事業

事業目的

事業内容

広く市民に対して、研究成果を公表し、地
各種生涯学習事業の実施に係る調査研
域文化等生涯学習に関する知識を普及究。
するとともに新しい知見の誕生を促す。

58

実施時期

通年

（参考） 文化振興財団が管理運営する施設

１

静岡市民文化会館〒420-0856

静岡市葵区駿府町２番90号℡251-3751

静岡市民文化会館は、市民文化の向上を図るため、昭和53年11月３日に開館した施設で、1,978人収容の大ホール、1,184人収容の中ホール、360人収容の大会議室をはじめとする７つの会議室、リハーサル室、そして３つの展示室等を備えています。舞台劇やコンサート、文化活動の発表の場として、市民の利用に供する一方、会館の主催事業として毎年開催する歌舞伎公演のほか、近年ではオリジナル舞台劇の制作と公演に取り組んでいます。
（財団の管理受託の開始＝平成８年４月、平成18年４月より指定管理者）

２

静岡音楽館

〒420-0851

静岡市葵区黒金町１番地の９℡251-2200

静岡音楽館は、人の集まるまちづくりと地域文化の振興を図るために平成７年に建設された音楽専用ホールで、静岡中央郵便局との合同建物は全国で初めてのものです。パイプオルガンが設置されている618席のシューボックスタイ
プのホールと最大300人収容可能な講堂、リハーサル室、楽屋等があります。ここでは、全国的にみても質の高い自主事業開催と貸館事業を通して音楽のすばらしさを創造する拠点となるよう努めています。また、コンサートや講座等を通して感性豊かな青少年の育成にも力を入れています。平成21年度地域創造大賞（総務大臣賞）受賞。
（財団の管理受託の開始＝平成７年４月、平成18年４月より指定管理者）

３

静岡科学館

〒422-8067

静岡市駿河区南町14番25号℡284-6960

静岡科学館は、「市民自ら体験することを通して身近な科学に親しみ、及び科学への関心を高める場を提供すること
により、市民の創造力および感性の向上に資すること」を目的に、平成16年３月に静岡駅南口再開発ビル エスパティ
オ８～10階に設けられた施設です。約60点の常設展示物はいずれも参加体験型となっており、それらを生かした展示
支援と多彩かつ豊富な事業展開で、全国でも有数の地方科学館としての地位を確立しています。科学を核とした小さな市民のための文化の発信基地として、また、体験を通じて科学の魅力に触れ、科学的な能力を育む場として、多くの市民が集う施設となるよう努めています。
（平成16年３月より指定管理者）

４

静岡市美術館〒420-0852

静岡市葵区紺屋町17番地の１℡273-1515

静岡市美術館は、JR 静岡駅北口の25階建ビル「葵タワー」３階に、平成22年５月に開館、同年10月にグランドオー
プンしました。「人・地域が躍動する芸術文化の創造・発信」を基本理念とし、展覧会、教育普及、調査研究活動を行っています。展示室では、美術を主軸にデザインや工芸など幅広いジャンルの展覧会を開催します。
また、エントランスホールや多目的室、ワークショップ室などの「交流ゾーン」では、様々なアートシーンの紹介や講演会、ワークショップ、コンサート、美術映画の上映など普及事業を実施します。
駅から徒歩３分という立地を活かし、誰もが気軽に立ち寄れる“ちょっと面白い街の中の広場”のような美術館を目指しています。
（平成22年５月より指定管理者）

59

５

静岡市歴史博物館〒420-0853

静岡市葵区追手町４番16号℡204-1005

静岡市歴史博物館は、駿府城の三の丸 城代屋敷跡に位置し、地上４階建て、延べ床約5000㎡に、基本展示室や企画展示室、講座室、家康公研究室、収蔵庫などを有した博物館です。令和４年７月に開館（１階部分）、令和５年１月にグランドオープンしました。「歴史文化から静岡の未来をつくる。～静岡の過去を学び、今を知る。そして、未来を考える。～」の基本理念のもと、「駿府の歴史を語る－歴史探求」「『学び』のコーディネート－地域学習」「集客の核となり、地域に誘う－観光交流」の３つの方針により事業を展開していきます。
１階は無料の「私たちが暮らす土地の記憶を感じるエリア」として、発掘されたままの遺構を露出展示し、地域の歴史
資源の紹介や、講演会などのイベントやワークショップの場として機能します。２～３階の有料の基本展示室では、「静岡が誇る徳川家康と今川氏の歴史に触れるエリア」と、「まちと人の道のりをたどり、未来へ歩むエリア」に約130点の資料を展示します。また、企画展や歴史にとどまらない観光交流事業により、誘客と市内回遊を高め、静岡市の魅力発
信と交流人口の増加によるまちのにぎわい創出に取り組みます。
（令和４年７月より指定管理者）

６

静岡市生涯学習センター（11館）

葵生涯学習センター〒420-0865

静岡市葵区東草深町３番18号℡246-6191

葵生涯学習センターは、葵区の中心市街地に位置し、行政機関や商業施設などが集積する地域と、周辺住宅地とが交わる場所に立地しています。施設が大きく機能も充実しており、交通の便も良いため、地元住民のほか市街地に集う勤労者や学生など、市内全域から多様な目的を持った市民に利用されています。
この現状を踏まえ、行政や関係各機関との連携のもと、環境や食育、子育てなど市民全般に係わる課題を取り上げた事業を実施しています。施設を活動拠点としている団体の数も多いため、団体像を的確に把握した上で目的が合致すれば連携し、団体の専門性をまちづくりに活かすことを目指した事業も積極的に推進しています。同時に、周辺の史跡や里山の自然、地域の人材などを活用し、地域性を重視した事業にも取り組んでいます。

西部生涯学習センター〒420-0068

静岡市葵区田町三丁目46番地の５℡255-3960

西部生涯学習センターは、葵区の中心市街地西側に位置し、田町・新富町を核とした地場産業を中心とする職人
町をサービスエリアに持ち、地域のまとまりや協力性があるのが特徴です。地場産業や伝統工芸、歴史を紹介・継承する事業を展開することで、地域の魅力の再確認とその発信に努め、まちづくりの推進に努めています。

東部生涯学習センター〒420-0803

静岡市葵区千代田七丁目８番15号℡263-0338

東部生涯学習センターは、葵区の中心市街地東側の住宅地にあり、周辺には遊水地や田園風景も見られます。地
域住民の学習意欲が強く、サークル活動が活発で市内の文教地区とも呼ばれています。それらの特徴を活かした各種事業を展開し、文化の発信・継承と魅力あるまちづくりの推進に積極的に取り組んでいます。

60

北部生涯学習センター〒420-0871

静岡市葵区昭府二丁目14番１号℡271-5111

北部生涯学習センターは、葵区の中心市街地北側に位置し、井川・梅ケ島など北奥に広いエリアをもちます。安倍
奥の歴史には山岳信仰にまつわる伝承のほか、地域特有の風習や祭事などの歴史ある文化が今も数多く残っています。また、南アルプスなど豊かな自然環境にも恵まれた地域です。平成24年には新東名（第二東名）が開通し、地域振興への期待が一層高まっています。これらを踏まえ、地域間の活発な交流と魅力発信を軸とした事業に積極的に取組んでいます。

藁科生涯学習センター〒421-1217

静岡市葵区羽鳥本町５番９号℡278-4141

藁科生涯学習センターは、居住人口が増加する服織地域周辺と、従来からの農山村地域の境目に位置し、清流・藁科川や、まわりの山々が身近に感じられる地域です。また、木枯らしの森をはじめとした名所旧跡等、歴史的、文化的資産も充実しています。これらの地域資源を活用した体験重視の講座を精力的に実施し、地域のすばらしさの再認識と交流を生むまちづくりへとつながるような事業展開を図っています。

西奈生涯学習センター〒420-0911

静岡市葵区瀬名二丁目32番43号℡265-2468

西奈生涯学習センターは、清水区と隣接する葵区の東端に位置し、幼稚園から大学までが集積する文教地域にあり、地域の文化団体の活動も活発です。これらの特色を活用し、教育機関や地域の団体と共催事業を積極的に展開しています。また、長尾川や梶原山など豊かな自然に恵まれており、自然体験講座など地元の魅力を発信する事業にも取り組んでいます。

南部生涯学習センター〒422-8074

静岡市駿河区南八幡町25番21号℡281-2184

南部生涯学習センターは、駿河区の中心部、区役所や大型ショッピングセンターが開設され、新しい市街地が形成された地域に位置します。地元住民をはじめ駿河区全域から利用者が集まっています。登呂遺跡をはじめとした著名な施設が豊富にあり、古さと新しさの同居する地域の特性を市民に紹介し、まちづくりにつながる事業展開に努めています。

長田生涯学習センター〒421-0137

静岡市駿河区寺田131番地の１℡257-0780

長田生涯学習センターは、駿河区の西側、安倍川右岸の郊外住宅地にあり、地元住民に多く利用されています。ここは地域住民のつながりが強い地域であり、まちづくりも活発です。また、古事記の時代からの歴史的風景が数多く残り、風光明媚な場所でもあります。この特性を活かし、地域を誇りに思い、一層愛着を持つ人が増えるような事業の展開に積極的に取り組んでいます。

大里生涯学習センター〒422-8051

静岡市駿河区中野新田57番地の５℡283-1698

大里生涯学習センターは、駿河区の安倍川東側に位置し、近年は著しい宅地化の見られる地域に立地しています。
施設は、全国的にも稀な中学校との複合施設です。そのような特色を活かし、次世代を担う子どもたちや地域住民が交流、連携をすることで、新しいまちづくりの動きにつながるような事業の実施に努めています。

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駿河生涯学習センター〒422-8021

静岡市駿河区小鹿二丁目25番45号℡202-4300

駿河生涯学習センターは、駿河区の東側にあり、近年の急速な都市開発により、住民の流動性が高い地域です。また、勤労者福祉センターと老人福祉センターとの複合施設であるため、地域住民のほか、多様な市民が集まるため、事業にも多様性が求められます。静岡大学をはじめとする高等教育機関の充実した地域であることから、これらの機関と連携し、専門的な分野についても学習機会を提供するとともに、学生等、若い世代の社会参加を促し、地域とつながる事業展開に取り組んでいます。
（以上10館、平成21年４月より指定管理者）

北部生涯学習センター美和分館〒421-2113

静岡市葵区安倍口団地５番１号℡296-7122

北部生涯学習センター美和分館は、葵区郊外・安倍川右岸美和地区の新たな「知の拠点」となること、また住民に親しまれ地域のランドマークとなることを目指し、平成21年９月にオープンした施設です。図書館・市民サービスコーナ
ーとの複合施設になっており、「アカデ美和」（※アカデミー・アカデミック・アカデミアのそれぞれの意味に美和地区の学びの拠点になることを祈願した造語）の愛称を冠して、美和地区住民のふれあいの場として、またまちづくりのための学習やコミュニティ活動の拠点となる施設をめざしています。
（平成21年９月より指定管理者・当法人内における組織名は「美和生涯学習センター」）

７

静岡市南部勤労者福祉センター〒422-8021

静岡市駿河区小鹿二丁目25番45号℡202-4300

勤労者をはじめとした市民を対象に、文化教養の向上、健康増進、余暇利用の充実を図るための施設です。エアロ
ビクス講座やパソコン講習などの開催、トレーニング機器を利用した健康づくりやインターネットに接続したパソコンの個人利用ができます。
（平成21年４月より指定管理者）

８

静岡市小鹿老人福祉センター〒422-8021

静岡市駿河区小鹿二丁目25番45号℡202-4300

60歳以上の方を対象に、健康で生きがいを持った明るい生活を送っていただくための、健康の増進・教養の向上・仲間づくりの支援の場です。ちぎり絵や囲碁など各種講座の開催や、利用者が自主的にグループをつくり様々な活動を行っています。
（平成21年４月より指定管理者）

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