熊本県 教育広報

教職員等記章（平成15年4月導入）

誌

vol.68

発行年月 ：令和５年（2023年）１月
編集・発行：熊本県教育庁教育政策課〒862-8609 熊本市中央区水前寺6丁目18番１号
Tel：096(333)2699
Mail：kyouikuseisaku@pref.kumamoto.lg.jp

令和6年度（令和5年度実施）
熊本県公立学校教員採用選考考査について令和６年度（令和５年度実施）の熊本県公立学校教員採用選考考査の期日や主な変更点等が決定しました。パンフレットの配布や本県教員の魅力発信PR動画の配信等も行っていますので、教員を目指されている方、学校の仕事に興味のある方は、ぜひご覧ください。

熊本県の教員になろう♪

期日及び内容くまもとの教職員像【 第一次考査 】➊ 期日：令和５年７月９日（日）➋ 内容：筆記試験（教職科目、専門教科等）＜全校種・職種＞
実技＜一部教科＞【 第二次考査 】➊ 期日：令和５年８月１３日（日）及び８月１４日（月）～１８日（金）の指定した日➋ 内容：論述、個人面接等＜全校種・職種＞
実技＜一部教科＞

主な変更点は・・・？

～認め、ほめ、励まし、伸ばす～

教職員としての基本的資質
 教育的愛情と人権感覚
 使命感と向上心
 組織の一員としての自覚

教職員としての専門性 児童生徒理解と豊かな専門性
 学習の実践的指導力
 保護者・地域住民との連携➊ 小学校教諭等合格者への配置先の希望聴取の実施➋ 本県臨時的任用教員を対象とした免除制度の条件緩和（小学校教諭等以外の校種・職種において、臨時的任用期間ＰＲ動画の主な内容を３６月→１２月に短縮）➌ 教職経験者を対象とした免除制度の対象拡大（他県元教諭等及び他県臨時的任用教員等を対象とした 一次考査の一部免除）➍ 教職大学院修了(予定)者を対象とした特別選考の導入、など

詳細は、熊本県教育委員会HPや5月上旬頃に発表する実施要項で確認してください。
熊本県教員の 教員になった理由
 熊本「県」の魅力 教員のやりがい 働き方改革
 先生を目指す人へ その他（１日の流れ、私のこだわり等）“魅力発信ＰＲ動画” 「先輩からのメッセージ」

熊本県教員の魅力が満載！！ぜひご覧ください。
令和６年度熊本県公立学校教員採用選考考査パンフレット配布中！
配布場所：熊本県庁行政棟新館７階 学校人事課・各教育事務所 等

教育委員会
ホームページで見てみよう👉【 臨時的任用教員等について 】
熊本県教育委員会では、市町村立学校及び県立学校で勤務していただく臨時的任用教員等を随時募集しています。いくつかの条件を満たせば、教員採用選考考査において、教職科目が免除となる場合があります。詳細は、問い合わせ先まで御相談ください。
この記事に関する問い合わせ先：学校人事課 096（333）2695（小中学校）・2694（県立学校）

Jersey for my gym clothes,school bag, indoor shoes— they all cost money.

Not only the school lunchfee,there are also the costs forschool excursions and field trips— they all cost money, too.

Do you have such worries?

Financial Aid for Educational Expenses system
For families with children
in elementary or junior high school
A system for providing financial support to help
cover the costs for school supplies (notebooks,pencils, etc.), school lunch fees, school excursions,etc.

The expense items,
application period, etc. may
differ according to eachmunicipality or town, so fordetails, ask at themunicipality or district
where you live.

The MEXT website has thecontact information for eachmunicipality. Check the URL/QR
below.
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/career/05
010502/017.htm

For Further Information：Compulsory Education Division（096-333-2687）

たいそうぎ

しゅうがくりょこう

きゅうしょくひ体操着にジャージ
つうがくようランドセルや通学用カバン
うわば上履き... かね
いろいろお金がかかるなぁ

給食費だけでなく、修学旅行
こうがいかつどうひや校外活動費もかかるのね！
どうしよう…

なやこのような悩みはありませんか?

しゅうがくえん

じょせい

ど

就学援助制度こ ど もしょうちゅうがくせい

か て い

小中学生の子供がいるご家庭に
え ん ぴ つが く よ う ひ ん ひ

学用品費（ノートや鉛筆など）
きゅう しょく ひ

給食費
しゅう がく りょ こう ひ修学旅行費
とう

しえん

せい

ど等を支援する制度です！
ひもく

もんぶかがくしょう

しん せい じ き

費目や申請時期などは

文部科学省webサイトにてかくしちょうそん

しちょうそんべつ

各市町村によって市町村別お問い合わせ先等をとあことけいさい異なりますので、掲載しています。

くわか

詳しくは
すま

しちょうそんがっこう

お住いの市町村/学校にとあお問い合わせください！

さきとう

き下記ＵＲＬ/ＱＲをチェック↓https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/career/05010
502/017.htm

この記事に関する問い合わせ先：義務教育課（096-333-2687）

「先進地域」が次々と・・・

加速する教育の情報化「ＧＩＧＡスクール構想」
県教育委員会では、日本教育工学協会の学校情報化認定制度を活用し、教育の情報化を推進しています。この度、学校情報化認定「先進地域」に認定された２町村をご紹介します。

高学年でのICT活用の様子＜大津町立美咲野小学校＞

この度、大津町教育委員会が学校情報化「先進地域」に認定（R4.10.１9）されました。
全ての小中学校での学校情報化「優良校」の認定取得、ICT活用指導力向上研修、デジタル教科書活用指導力向上研修、ステップアップ研修等、教職員の指導力向上に関する様々な取組が評価されました。

低学年でのICT活用の様子＜水上村立岩野小学校＞

この度、水上村教育委員会が学校情報化「先進地域」に認定（R4.10.１9）されました。
全ての小中学校での学校情報化「優良校」の認定取得、教員のニーズに応じたコース別の研修会の実施、大学との連携授業、オンライン英会話の実施、小中学校が相互に連携をとる体制等が評価されました。

低・中学年でのICT活用の様子

日常的なICT活用の様子

認定証を手にした
西野教育長

認定証を手にした
吉良教育長と教育委員会の皆さん

32４校（市町村立学校279校、県立学校45校）

学校情報化「優良校」の取得数：【10月～12月に学校情報化優良校の認定を受けた学校】12/16現在
八代市立第六中学校（10/4）
津奈木町立津奈木中学校（10/１２）
上天草市立中南小学校（10/17）
球磨村立球磨中学校（10/19）
宇城市立小野部田小学校（10/19）
津奈木町立津奈木小学校（10/３1）
玉名市立玉名町小学校（10/３１）
荒尾市立荒尾海陽中学校（10/3１）
玉名市立築山小学校（10/31）
八代市立日奈久中学校（10/31）
県立矢部高等学校（11/１）
御船町立小坂小学校（11/12）
天草市立牛深小学校（11/18）
山鹿市立三玉小学校（11/18）
山江村立山江中学校（11/25）再認定
多良木町立黒肥地小学校（12/4）
県立熊本支援学校（12/7）

人吉市立第二中学校（10/6）
上天草市立登立小学校（10/12）
天草市立本渡南小学校（10/17）
県立鏡わかあゆ高等支援学校（10/19）
多良木町立久米小学校（10/22）
荒尾市立府本小学校（10/３1）
人吉市立第一中学校（10/31）
山鹿市立菊鹿小学校（10/3１）
人吉市立第三中学校（10/31）
荒尾市立荒尾第三中学校（10/31）
玉名市立天水中学校（11/4）
宇城市立小川小学校（11/14）
玉名市立八嘉小学校（11/18）
県立天草工業高等学校（11/18）
宇城市立松橋中学校（11/30）
宇城市立三角中学校（12/4）
上天草市立湯島小学校（12/8）

これまでの取得状況等は専用サイトで「くまもとGIGAスクールプロジェクト特設応援サイト」に掲載
https://sites.google.com/g.bears.ed.jp/kumamotogiga

人吉市立大畑小学校（10/12）
県立鹿本商工高等学校（10/12）
上天草市立湯島中学校（10/17）
県立松橋西支援学校（10/19）
県立熊本聾学校（10/３1）
荒尾市立清里小学校（10/３1）
荒尾市立八幡小学校（10/31）
県立南稜高等学校（10/3１）
荒尾市立万田小学校（10/31）
合志市立西合志南中学校（11/１）
宇城市立豊川小学校（11/４）
県立天草支援学校（11/15）
八代市立八竜小学校（11/18）
玉名市立玉南中学校（11/24）
県立大津高等学校（11/30）
県立八代農業高等学校（12/4）
県立荒尾支援学校（12/10）

この記事に関する問い合わせ先
教育情報化推進室（096-333-2673）

『熊本の学び』研究指定校事業～小中学校が連携して、地域の子供たちの力を伸ばします～
児童生徒の学力向上を目指し、各学校の特定の課題の解決に向けた研究実践に取り組み、その成果を県内に普及させることを目的として、熊本県では「熊本の学び」研究指定地域を指定しています。
研究発表会 令和５年度開催予定
西原村立西原中学校区

研究
指定地域

山西小
河原小 研究主題
西原中「新たな知」をひらく学びへ～自ら問いを発し、学び続ける子どもの育成～

人吉市研究指定地域合同研修会

取組の様子

西原村研究指定地域合同研修会

人吉市立第一中学校区
人吉東小・第一中学校研究主題

各地域においては、目指す子供の姿を共有し、子供たちに力を付けるための方策等について話し合いながら、取組を進めています。

学びをたのしみ、自らを高め続ける児童・生徒の育成
この記事に関する問い合わせ先：義務教育課（096-333-2688）

道徳教育研究推進校

甲佐町立龍野小学校の研究発表会を紹介します！
～子供たちの豊かな心の育成に向けて、道徳科の授業充実に取り組んでいます～
令和４年１１月８日（火）に、甲佐町立龍野小学校において「自己を見つめ、よりよい生き方につなぐ道徳教育の充実」のテーマのもと、研究発表会が行われました。
公開授業では、地域との関わりや生活を振り返りながら、子供たちが自分自身を見つめ、よりよい生き方について考える姿が見られました。今後、道徳教育を核としたカリキュラム・マネジメント等、龍野小学校の研究実践を県内に広げ、更なる道徳教育の充実に努めていきます。

１年生公開授業

４年生公開授業

６年生公開授業

みんなで使うものや場所を大切にすることについて話し合い、生活の中で自分にできることについて考えました。

ふるさとの文化や伝統を大切にすることについて話し合い、自分たちの生活を振り返りながら、甲佐町の宝について考えました。

集団の中での役割を果たす大切さについて話し合い、自分を見つめ、学級や学校の中での自分の役割について考えました。

この記事に関する問い合わせ先：義務教育課（096-333-2688）

なに？なぜ？…なるほど!

装飾古墳館の体験教室

こだい君

装飾古墳館は、山鹿市にある、全国でも唯一の県立の装飾古墳専門博物館です。
当館では様々な体験教室を開催しています。体験を通して古墳時代に生きた人々の思いを想像してみませんか。学級レクリエーションやご家族でぜひご利用ください。

団体向け体験教室

個人・家族向け体験勾玉の日

古代勾玉づくりや古代火おこし、古代組紐づくりなど団体向けの体験です。講師を派遣す
る、移動体験教室も行っています。１ヶ月前までに予約が必要です。

日本で生まれた「勾玉」。オリジナルの勾玉をつくってみませんか。開催日等詳細はHPをご覧ください。事前の予約が必要です。

各体験の内容や詳細は、装飾古墳館ホームページをご覧ください。
https://kofunkan.pref.kumamoto.jp/
この記事に関する問い合わせ先：装飾古墳館（0968-36-2151）

この記事に関する問い合わせ先：社会教育課（096-333-2697）

第１回 熊本スーパーハイスクール（ＫＳＨ）全体発表会

県立高校 学びの祭典
どんな発表会なの？
（１）高校生が取り組む探究活動をポスター発表します。
（発表例）
・願いを込めて～鉄道模型への挑戦～
・トマトを感染症から守る～トマトすすかび病菌の研究～・知らない現象（不知火現象）を科学する４～不知火の実態把握と発生原理～（２）各県立高校の特色ある取組を紹介します。
（取組例）
・「あったらいいな」をカタチにする！
～学校の特色を生かした地域貢献と学校魅力化～
・製パン会社と共同開発した商品の販売・鳥獣被害（イノシシ、シカ）対策の研究↑詳細はこちら又は熊本 KSHで検索！

日時 令和５年３月４日（土）１０：００ ～ １６：００
会 場 グランメッセ熊本（熊本県上益城郡益城町福富1010）
参加費 無料（申込不要）

小中学生や保護者のみなさまぜひ遊びに来てくださいね！

この記事に関する問い合わせ先：高校教育課高校魅力化推進室（096-333-2684）

国際バカロレア（IB）って何？③～令和６年度から八代中学校・八代高等学校に国際バカロレアの導入を目指しています～

令和9年度に県立八代高校に導入予定のディプロマ・プログラム（DP）では、所定の要件を満たすと国際的に通用する大学入学資格（ＩＢ資格）を取得可能で、国内外の大学入学者選抜に活用できます。

IB資格が大学進学につながるの？
 現在、IB資格は、世界１００カ国以上の国や地域、５,０００以上の大学の入学者選抜で活用されています。
 国内でも、東京大学・九州大学などの国公立大学をはじめ、慶応義塾大学・早稲田大学など６８大学でIB資格を活用した入学者選抜が実施されています。
 IB入学者選抜を実施する大学では、国際バカロレアのスコアとともに、必要に応じ、小論文、面接などを総合して選抜を行っている例が見られます。
【参考】文部科学省IB教育推進コンソーシアムHP

11月26日に熊本県庁で実施した数学の模擬授業の様子。
「アラビア数字を使わない数の表し方」について、小学4・５年生が自らの考えをホワイトボードを用いて説明しています。

どんな力が身につくのかな？

・ 理論立てて物事を考え、相手に理解してもらうように伝えることが習慣になりました。
・ 振り返りのスキルとリスクテイカーの精神（チャレンジ精神）が役に立っていると感じます。
・ 行動を始める前にある程度の計画を立て、その計画を実行して、振り返り、次の計画に反映していくということができるようになりました。
【参考】文部科学省IB教育推進コンソーシアムHP ＩＢ修了生のコメントより抜粋

この記事に関する問い合わせ先：高校教育課高校魅力化推進室（096-333-2684）

令和４年度（２０２２年度）文部科学省・熊本県教育委員会指定

人権教育研究指定校

宇城市教育委員会指定

宇城市立小川小学校研究発表会

令和４年１１月２５日（金）、研究発表会を実施しました。

研究主題「ともに伸び合い、笑顔があふれる児童の育成」～人権が尊重される教育活動を通して～「人権教育を通じて育てたい資質・能力」を位置付けた授業づくり

人権を大切にした学校行事等の充実

自分の考えや分かったことを伝え合う機会を多く設けたり、心の状態を表す「心情円盤」を用いて、対話活動を活性化させたりするなど、協働学習を充実させた授業づくりを行いました。

心のきずなを深める集会で、自己紹介ゲームを通して交流を深めたり、企画委員会が提案した「ほめほめ大作戦」に全校児童で取り組み、友達や自分のよいところを出し合ったりしました。

友達の発言や行動に拍手を送ったり困っている子に話しかけたりと、素直に友達の素晴らしさを喜ぶ姿や周りにいる人を大切にする言動が増えてきているとの報告がありました。
この記事に関する問い合わせ先：人権同和教育課（096-333-2702）

子どもから大人まで おうちでも楽しく学べます
ご存じですか？
歴史公園鞠智城では、国史跡「鞠智城跡」に関する書物を、奈良文化財研究所が公開する「全国遺跡報告総覧」に掲載しています。
「温故創生館」で配布しているパンフレッ
トをはじめ、過去に開催した鞠智城シンポジウム成果報告書、若手研究者の特別研究論文集や発掘調査の報告書まで、どこからでも見ることができます。もちろん、鞠智城で行うイベント情報も載っていますよ。
寒い冬、お家のこたつから、家族みんなで熊本の身近な文化財「鞠智城跡」について勉強してみませんか。
▼ここからチェック（鞠智城公式HPからもアクセス可）

画像：奈良文化財研究所ＨＰより引用

この記事に関する問い合わせ先：歴史公園鞠智城・温故創生館（0968-48-3178）