衛と称して世界各国は熱心に軍備を増強し始めまし普遍的な感動を求めてた。戦争に勝っても、地球上に住めなくなったらどうするつもりなのでしょうか。つくづく人類とは愚かな絶望的な世界を生き抜くために生き者だと思います。こんなことをしていては駄目だと分かっているのに、誰も戦争を止めることができな
い絶望的な世の中です。

異常に暑くて長い夏でした。それでもバッハの森の＊周辺では酷暑を我慢するだけで済みましたが、日本各＊＊地、いや世界各地で、台風やハリケーンとそれに伴う勿論、私自身、愚かな人類の一人であることを自覚

大洪水、或いは、大干魃とそのために起きた大火災がしています。出来るかぎり節約して生きいているつも起こり、人々は甚大な被害を蒙りました。原因は、地りですが、どれほど地球温暖化抑止に役立っているか球全体におよぶ「温暖化」だと言われています。最近自信はありません。要するに、気候変動についても、は「温暖化」という生ぬるい表現に飽き足らず、「沸国際政治に関しても、問題解決に役立つような力を持騰している地球」をこのまま放置すれば、間もなく人たない一般市民の一人です。それでも、この絶望的な類は地球上に生存できなくなるという警告も聞こえ

世界で希望を失わずに生きてこられたのは、バッハのてきました。

森の活動から力を得てきたからです。

＊＊

このような説明をすると、バッハの森は新興宗教団＊体かと思う方がいるかもしれませんが、そもそもバッいずれにしても、誰も否定できない地球全体の気候

ハの森は宗教団体ではありません。1985 年に創立して変動に、人類が生き残りをかけて早急に対処しなけれから今年まで 38 年間、主にルターからバッハまでのばならないことは明らかです。何年も前から、産業革200 年間に作詞・作曲されたコラールと呼ばれるドイ命以来続いてきた CO２ 排出が、地球温暖化の最大のツの讃美歌、それをもとにバッハが作曲したカンター原因であることが認められ、その制限に関する国際的タやオルガン曲、それにルネサンス・バロック時代の取り決めをしようとする試みがなされてきましたが、ミサ曲を合唱、オルガン、ハンドベルなどによって演先進国と発展途上国の利害が衝突するため、いまだに奏して学んできました。

有効な解決策は見つかっていません。問題は、経済的これらは確かにキリスト教会が生み出した音楽で成長を遂げた地域と経済的に未発達な地域の格差のあり、その歌詞はもっぱら聖書の引用です。ですから、大きさです。

これらの音楽を理解するために、先ずラテン語、ドイそこに覇権主義的自己主張が絡むと問題はさらにツ語、聖書、キリスト教などの知識が必要だから、一複雑になります。運命共同体である全人類が、力を合般日本人には向かないと考えている人が多いかもしわせて緊急に解決しなければならない地球温暖化問れません。しかし、バッハの森では、先ず知識として題の解決を後回しにして戦争を始めました。武器、弾学ぶのではなく、音楽として繰り返しているうちに、薬を消耗し、町や村を破壊して、温暖化を大いに推進

誰しもいつしかこれらの音楽が持っている普遍的なする戦争では、かけがいのない多数の人命が失われ、感動に共感を覚えるようになることを学んできまし勝っても負けても誰も得るものはありません。それなた。ご興味のある方はご参加ください。元気になりまのにウクライナの戦争は長期化し、それとともに、自すよ。

1（石田友雄）REPORT／リポート／報告
く、安心して演奏に臨めるパート分けや、座席の配置を心掛けました。

リコーダー合奏の喜びとはいえ、小学校でリコーダーの学習が始まるのは3 年生からですから、2 年生は全く未経験、3 年生も左手の運指しか習っていない状況で、合奏が成り立つか去る 8 月 20 日（日）に「夏休みの音楽会」が開かどうか不安でした。さらに中学校では、楽器がソプラれました。バッハの森では、2013 年から、小・中学生

ノ・リコダーからアルト・リコーダーに変わるので、の子どもたちを対象に、夏季は手作り楽器の製作や合混乱を避けるため、最初はソプラノ・リコーダーだけ唱、ダンス、ハンドベルなど、参加者の体験を楽しむの合奏を考えていました。しかしアルトのパート譜を「音楽会」、冬期はクリスマス物語を影絵とともに朗追加していただけたので、アルトにも参加してもらう

読したり、一緒にキャロルを歌う「音楽会」をシリーことができました。

ズとして開いてきました。

ソプラノ・パートの練習は、私が奏楽堂で担当し、今年の「夏休みの音楽会」では、子どもたちの体験

アルト・パートの練習は、深谷律雄さんが別室で担当

活動のテーマとして、リコーダーの合奏を取り上げましてくださいました。深谷さんはリコーダー演奏の長した。リコーダーは、発音や運指が比較的容易でありい経験を持っている方で、その高い知見から的確なアながら、柔和で美しい音を楽しめる楽器です。全国のドバイスをしてくださったので、練習を指導してもらほとんど全ての小・中学校の教育課程で採用されていった 2 名の中学生の演奏技術と知的好奇心をぐっと高るため、今や国民の誰もが触れたことのある楽器と言めてくださいました。このことは、アルト・リコーダえるでしょう。小・中学校で音楽を担当していることーの練習を見学していた父兄の方からうかがいましから、今回、私がリコーダー合奏のプログラムの進行た。

役を務めさせていただくことになりました。そこで、参加者の様子を見ながら手探りのプログラム進行

この企画を中心に「夏休みの音楽会」を振り返り、プでしたが、パート練習の後で最後に各パートが一緒にログラムの進行にあたって考えたことや、舞台裏の様なって演奏した合奏は、「お客様の前で本番の演奏を子を報告させていただきます。

する」という形で締めくくりました。リコーダーの合リコーダーの合奏体験と言っても、事前の練習はな

奏に古屋敷憲之さんがチェロで低音の華を加えてくく、当日初めて対面する方々とすぐ合奏することにな

ださり、奏楽堂の豊かな響きの中で、全楽器が見事にるので、皆さんがどのような楽器をお持ちで、どのく調和した美しい演奏になりました。初めは恥かしげにらい演奏できるのか分からないまま、何人ぐらい集ましていた子どもたちが真剣な顔つきになり、堂々と演るのかも分からない状況で、どのようなパート分けを奏する姿を見ながら、私は安堵する気持ちと高揚するすればいいか計画するのは、なかなか難しいことでし気持ちで胸が一杯になりました。

た。さらにバッハの森の雰囲気に相応しい曲を演奏し子どもたちは、その時点で有する力を無理なく発揮たいと考えていたので、課題曲の選曲が問題でした。

して演奏することにより「合奏に参加できた」というなかなかアイデアが浮かばず思案していたところ、喜びを味わっているようでした。そのためには、バッ比留間恵さんが「私は音楽家」を提案し、初心者でもハの森のメンバーたちが、子どもたちの力にあった編合奏できるように編曲してくださいました。これは一曲をしてくださり、的確な序言や支援を与えてくださ般に「山の音楽家」のタイトルで知られているドイツったために高い達成感をもつことができたと感じて民謡で、子どもにも大人にも親しまれている曲です。

います。わずか数時間のリコーダー合奏の練習と発表

当日は、三縄啓子さんの楽しい楽曲紹介と歌唱指導のでしたが、この日得た知識や経験が、子どもたちの心後、スムーズにリコーダーによる練習を始めることがに残ることを願っています。

できました。

以上、私が担当した「リコーダー合奏」について報参加者は小 2 が 2 名、小 3 が 5 名、小 6 が 1 名、中告してきましたが、「夏休みの音楽会」では、リコー学生が 2 名、大人が 3 名という顔ぶれでした。当

ダー合奏の練習と発表の前後に、別所香苗さんが指導初の構想とは大分違うメンバー構成でしたが、親子やしていてくださる「子どもと大人のハンドベル・クラ兄弟で参加した方々も多かったので、学齢だけではな

ブ：バッハの森リンガーズ」の演奏がありました。初2

めの曲は、リコーダー合奏のテーマ曲と同じ「山の音いました。歌詞と編曲の壮大さとも相まって、「広が楽家」でした。多くの音が重なる豪華な編曲で、ハンり」や「つながり」に思いをめぐらせることができるドベル特有の奏法や、細かい音の連なりなどが組み込温かい演奏でした。

まれた難易度の高い編曲でした。演奏中のリンガーズ「夏休みの音楽会」を振り返り、バッハの森の学びのメンバーが、それぞれ自分の役割をしっかりと果たの豊かさや、共に学ぶ仲間の大切さを改めて実感するしながら、視線や息を合わせ、一緒に音楽を作りながことができました。感謝をもって、バッハの森で、こら築いてきた連帯感を感じさせる感動的な演奏でしれからも自分にできることに務めていきたいと願った。音楽会の終わりに、スウェーデン民謡「父なるみております。（岩渕倫子）

神は」を、ハンドベルと 4 人の斉唱で演奏してくださ

＊

＊

＊＊＊＊＊

＊

いよいよ本番です。思ったよりたくさんお客さんがドキドキわくわくきていて、ドキドキしました。ステージに上がるときも、緊張しすぎて、うまく出来るか不安でいっぱいで楽しかった初めての発表会したが、演奏が始まると練習を思い出して、何時もの通り出来たと思います。後半の太鼓をたたくような演

私たちは 4 月からバッハの森リンガーズでハンドベ奏も上手にできました。演奏が終わったときはとてもルを始めました。ハンドベルに触るのも初めてだった

ホッとしました。たくさんの人が大きな拍手をしてくので、ピカピカのベルがとても重たいことや、手袋をださり、とてもうれしかったです。そのあとでみんなして触らなければいけないことなど、初めて知ることでリコーダーを吹いたのも、とても楽しかったです。

ばかりでした。でも上手に音が出ると、とてもきれい指使いがむつかしかったけど、何とか吹けるようになに響いて、その音にもびっくりしました。

りました。

ハンドベルを始めてから初めての発表会が 8 月にあ9 月になってから持ちベルが二つに増えました。左り、『山の音楽家』の演奏に参加しました。この曲を手で鳴らすのはまだ難しいです。でも、いっぱい練習練習し始めたときは、どのタイミングで鳴らすのか分してきれいな音が出るように頑張ります。ハンドベル

からず大変でしたし、ベルの音をきれいに鳴らすのもの初めての発表会は、ドキドキわくわくしたけれど、難しかったのですが、先生がやさしく丁寧に教えてくとても楽しかったです。クリスマスの発表会にはもっださったので、いっぱい練習して出来るようになりまてすてきな演奏ができるよう練習を頑張りたいです。
（北岡千夏・小 2 ＆ 北岡小夏・小 2）

した。

3日 誌（2023.7.1～9.30）＊R：オンライン参加枯れ枝伐採 聖書の国資料館前の道路を塞いだ枯れ枝を伐採。鈴木造園。
7. 18 漏水停止工事 管理棟の漏水停止工事。
聖書の国資料館の漏水箇所は未発見。
東部設備工業。
7. 29 真夏のお楽しみ歌う会 参加者 9 名。
8. 1～14 夏期休館
8. 4
漏水停止申告書類作成 東部設備工業。
8. 4, 5, 7, 8 植栽整理 鈴木造園。
8. 8
来訪 金井哲郎氏（ヴァイオリニスト、録音エンジニア）ブリュッセルとドレスデンで活動。
8. 20 夏休みの音楽会「リコーダー合奏をしよう」
参加者 38 名。
相談会 クリスマスの音楽会について
参加者 6 名。
8. 26 来訪 古代オリエント学研究者：唐橋文氏（シュメール）、田澤恵子氏（エジプト）、山田恵子氏（ヘブライ）、山田重郎氏（アッシリア）。
9. 1 来訪 坂口ひろみ氏（ヴァイオリニスト）＆雪絵・マリアちゃん 8 歳（ミュンヘン在住）、鴨川華子氏（チェンバリスト）。
9. 15 秋のシーズン開始
相談会 クリスマスの音楽会について参加者 6 名（R1 名）。
コンサート つくば国際音楽祭・特別オープ
ニング・コンサート（ナカルリコーダー教室）
参加者 85 名。
7. 15

J. S. バッハの音楽鑑賞シリーズ
コラール・カンタータ入門
カンタータ「誉め称えられよ、主は」（BWV 129）
コラール「誉め称えよ」
9. 30

オルガン笠間きよ子。参加者 7 名。

学習コース
バッハの森クワイア
オルガン音楽研究会
オルガン・クラブ
バッハの森リンガーズ

9. 16／9 名、9. 30／9 名。
9. 15／9 名、9. 29／7 名。
9. 22／3 名。
7. 16／12 名、8. 20／11 名、9. 24／11 名。
歴史書・聖書入門
9. 16／5 名、9. 30／5 名（R1 名）。
クラヴィコード・レッスン 9. 15／2 名。
チェンバロ・レッスン 8. 22／2 名、9. 29／2 名。

4

オルガン・クラヴィコード・チェンバロ練習
7. 4／1 名、 7. 6／1 名、 7. 7／1 名、7. 8／1 名、 7. 13／1 名、7. 15／1 名、
7. 19／1 名、7. 20／1 名、7. 21／2 名、
7. 25／1 名、7. 26／1 名、7. 27／1 名、
7. 28／1 名、8. 16／1 名、8. 17／2 名、
8. 18／1 名、8. 20／1 名、8. 22／2 名、8. 30／1 名、8. 31／1 名、9. 1／2 名、
9. 6／2 名、 9. 7／2 名、 9. 14／1 名、
9. 15／3 名、9. 16／1 名、9. 20／1 名、
9. 21／2 名、9. 22／3 名、9. 27／1 名、
9. 28／1 名、9. 29／2 名、9. 30／1 名。

寄付者芳名 （2023. 7. 12～9. 15）
一般寄付
下記の方々から計 56,290 円のご寄付をいただきまし坂口節子、戸部将一・慶子、石田友雄。

オルガン積立寄付
下記の方々から計 23,500 円のご寄付をいただきまし安西文子、松村治美。

建物積立寄付
下記の方々から計 35,000 円のご寄付をいただきまし
金谷尚美、安西文子、秋山信勝、三條美千代、橋本周子、伊藤香子、森快士朗、丸山妙子、中原敏昭。