中学生のみなさんへ「子どもの権利条約」（児童の権利に関する条約）は，18歳未満のすべての子どもの人権の尊重，保護の促進を目的として，1989年（平成元年）11月に国際連合の総会で全会一致で採択されたものです。
我が国は1990年に署名，1994年に批准（国会で承認）し，その年の5月22日から効力が生じることになりました。
子どもの真の幸せは，大人だけが考えるものではありません。
大人と子どもが一緒に考えるべきものです。
このパンフレットを手がかりに，自分たちの権利や責任についてみなさんで考え，話し合ってみましょう。

新潟市教育委員会

みんな仲間です
人間には，いろいろな違いがあります。

差別や 偏見はどうして生まれ るのでしょうか？

●国や言葉の違い●皮膚の色の違い●男女の性や性的指向の違い●宗教や生活習慣の違い●心身に障がいがあるかないかの違い●親の職業の違いなど

言葉や生活習慣，文化に違いがあります

どんな違いがあっても，差別されたりいじめられたりしない権利を，あなたやあなたの周りの人も等しくもっています。

新潟市には，世界各国から来ている人がいます。生活習慣が違っていたり，言葉が通じなかったりしても，心を通じ合わせることができます。

障がいがあっても仲間です★自分が友達や他人から差別や偏見を受け性別や身体的な理由などで差別されませんていると感じたとき，あなたはどうしま

心身に障がいがある人も社会に出て活躍しています。

すか。

障がいのある人をのけ者にしたり，さけたりすることも★自分たちの身近な出来事から差別や偏見差別になります。

について考えてみましょう。

いじめはNO!

男女の違いや身長・体重など身体的な違い，性格，成績の違いなど，みんな違いがあります。それらの違いを指摘したり，からかったり，仲間はずしをしたり，本人の嫌がるあだ名をつけたりすることも差別になります。

黙って見ていることは加害者になるのと同じです
あなたやあなたの周りに，差別されたり，仲間はず違い＝個性い

１れにされたりして，困っている人がいます。
それを黙って見ていることは，自分も差別し，仲間関連する

第 ２条

差別の禁止

主な条文第23条

障害児の権利はずしにしていることと同じです。
同情するだけでなく，行動することが大切です。

２

自分の考えをはっきり 表現していますか？
自分の考えをもちましょう

自由に表現しましょう「子どもだから」という理由で発言を制限されるこ

あなたは世界に一人しかいません。身の回りのことや，とはありません。

国内，国外のこと，興味のあることなどをじっくり正しいと思うことは，いつでも，どこでも，だれに考えて自分自身の意見をもちましょう。

でも積極的に発言し，よりよい生活を築き上げましょう。

意見や考え方は一人一人違います。自分の意見はも表現の仕方は自由で方法もいろいろあります。あな

ちろん，他の人の意見も尊重しましょう。

たには自由に表現し，発表する権利や必要な情報を得あなたには，自分に関係することについて，自分のる権利があります。

意見をはっきり言う権利があります。

趣味・特技？

長所・短所？
・？

性格？
？

興味・関心？
味・関 ？

学校でも★自分の意見を言えないときは，どんなと社会でもきでしょう。その原因を解決する努力をしていますか。
★発言するには勇気が必要です。人の意見もしっかり聞いていますか。

学級会や授業中，部活動や生徒会活動など学校生活で，「こうしたほうが…」と思ったら，だれとでもどんどん身近な出来事からテレビや新聞で知ったことまで，個人でもグループでも意見があれば発言しましょう。
電話や投書，署名やインターネットの利用などいろ家庭でもいろな表現方法があります。

意見を出し合いましょう。
学校のきまりを決めたり変えたりするときも，生徒の意見が大切にされなければなりません。
気軽に話し合える雰囲気をみんなで作っていきましょう。
生活・学習のことや進路のことなど，あなたのことに関連する主な条文

３

第12条

意見表明権

ついて家族の話し合いが，ますます大切になってきて

第13条

表現・情報の自由

います。

第14条

思想・良心・宗教の自由

第15条

結社・集会の自由

第17条

情報へのアクセス

みんなが納得できるように，家族の意見を聞きながら，自分の意見をはっきりといいましょう。

４楽しく遊び，学 んでいますか？
個性を尊重しみんなで伸びていきましょう

余暇や学習を楽しむ権利があります
すべての子どもには，学校や公民館，図書館などで楽しく学習したり，レクリェーションや文化的・芸術的あなたたちの中には，作品づくりが好きな人，楽器な活動に参加する権利があります。の演奏が得意な人，心の優しい人，静かな人，活発な人などいろいろな「個性」をもった人がいます。
お互いの個性を出し合い学び合って，みんなで伸びていきましょう。

学校で 楽しく学習できます
不登校やせっかく進学しても途中で退学してしまう生徒が増えています。また，学校では，子どもの体や心を傷つけるような罰を与えることは許されません。
学校はだれにとっても楽しい学習の場であり，みんなが学習する権利は保障されなければなりません。

遊びやレクリェーションを楽しむことができます★人には得意・不得意があります。学校生活や家庭生活で，相手の良さを見つける努力をしていますか。
★学校が明るく楽しく学べる所となるようにするには，どんな努力が必要だと思いますか。

子どもも休息し，余暇をもち，年齢にふさわしい遊びやレクリェーションを楽しむことができます。また，文化的・芸術的な活動に参加し，人間的な成長を図ることができるようさまざまな機会が提供されています。
創作活動や読書，音楽，スポーツなどに積極的にチャレンジしましょう。

第28条 教育への権利

関連する

第29条 教育の目的

主な条文

第31条 休息，余暇，遊び，文化的・芸術的生活への参加

５６守られて子どもは守られます

いますか？
社会の悪から守られます

どの親も，子どもの幸せを願って世界の国の中には，戦争や貧困ないます。しかし，アジア，アフリカ，どから子どもたちが強制的に働かさ中南米など世界中には，学校へ行きれたり，売春など性的搾取及び性的たくても行けない子どもたちがいる

ぎゃくたい

虐待が行われたりしているところがのです。

あります。

さくしゅ

また，暴力や麻薬の犠牲となってまた，日本でも，子どもたちの中STOP

ぎゃくたい

苦しんでいる子どもたちもいます。には麻薬の犠牲や性的虐待を受けてどの国でも，すべての子どもの基いる子どもがいます。

本的人権が守られなければなりませこのような社会の悪から，子どもん。

たちは法律や条例などによって保護されています。

ぎゃくたい

虐待から守られます
大人は子どもに暴力をふるったり，心を傷つけたりするようなことをSTOPしてはいけません。また，子どもをプライバシーや名誉が守られます
だれもが人に知られたくないことをもっていたり，自分を傷つけられ放 任するようなことも許されませたくないと思っていたりします。子ん。

どもも，一人の人間としてプライバみなさんには大切に育てられる権シーや名誉が尊重されます。

利があります。

第16条 プライバシー・名誉の保護★人に知られたくないプライバシーが侵害されたり，名誉が傷つけられたとき，あなたはどうしますか。
★暴力をふるわれたり，心が傷つけられたりしたとき，どうしたらよいと思いますか。
７第19条 虐待・放任からの保護

関連する

第32条 経済的搾取からの保護

主な条文

第33条 麻薬・向精神薬からの保護
第34条 性的搾取・虐待からの保護
第36条 他のあらゆる形態の搾取からの保護

８命を大切にしましょう
命は，その人だけに与えられた，かけがえの命 , 輝いて いますか？

いじめは絶対ないものです。あなたの命が失われると，お父許されません

さんやお母さん，兄弟姉妹をはじめたくさんのあなたに多くの権利が認められているように，他の人にも同人たちが一生苦しみ，悲しむことになります。

じく権利が認められています。いじめは他人の権利を踏みにじたった一つの命が大切にされ，守られる社会る重大な人権侵害です。

をつくることは，私たちの権利であり，責務です。

「されていやなこと，困ることはしない」という人権感覚と思いやりの心をしっかり育てましょう。

悩みについての主な相談窓ロ
名称

生き生きと活動電話

025-222-8600
新潟市教育相談センター

良い環境で生きる権利があります

025-222-0110「いじめ SOS」

自分の権利もあなたの権利も大切に
北区教育相談室

子どもには精神的，身体的，経済的な不安や苦痛から守ら

025-387-3709

相談方法・日時

権利，保護・救済を求める権利があります。
また，権利が守られるよう相

面接
（予約）
・訪問
（予約） 「子ども・女性電
月〜金 9: 00 〜 17: 00
話相談」
12/29 〜 1/3 を除く
いじめ SOS 電話相談
「DV・児童虐待相談
月〜金 9: 00 〜 17: 00
フリーダイヤル」

面接
（予約）
・訪問
（予約）
月〜金 9: 00 〜 17: 00

江南区教育相談室 025-382-1156

面接
（予約）
・訪問
（予約）
月〜金 9: 00 〜 17: 00

秋葉区教育相談室 0250-23-0101

面接
（予約）
・訪問
（予約）
月〜金 9: 00 〜 17: 00

南区教育相談室

025-373-4895

面接
（予約）
・訪問
（予約）
月〜金 9: 00 〜 17: 00

西蒲区教育相談室 0256-82-1800

面接
（予約）
・訪問
（予約）
月〜金 9: 00 〜 17: 00

新潟市児童相談所 025-230-7777

面接（予約）
月〜金 8: 30 〜 17: 30

談機関もあります。

明るく，意欲・気力に満ちた子ども

いじめを許さない
明るく相談
第3条

９

子どもの最善の利益

第 6 条 生命への権利

主な条文

第26条

社会保障への権利

第27条

生活水準への権利称

新潟県立教育センター

れ，良い環境の中で生き生きと育てられる権利があります。
いじめをやめるよう主張する

関連する

名

★心身に危険を感じたとき，あなたはどうしますか。
★いじめの心は，どんなときに起こると思いますか。

新潟市若者支援025-247-6777
センター（オール）面接（予約）
月〜金 9: 00 〜 17: 00

新潟県
いじめ相談電話新潟県弁護士会

電話

025-382-4152

相談方法・日時

電話
毎日 9: 00 〜 22: 00

0120-26-2928

025-263-4737「いじめ・不登校等悩み事相談テレホン」

電話
月〜金（休日を除く）
9: 10 〜 16: 00

月〜金（休日を除く）
025-263-9029「来所・電話相談」 9: 00 〜 17: 00
来所（要予約）025-231-8359

電話
毎日 24 時間対応

0120-66-6310
電話相談「子どもの悩みごと 月・木（祝祭日を除く）相談」
16: 00 〜 19: 00
025-222-5533

相談予約・弁護士紹介
平日月〜金 9:00 〜 12:00
13:00 〜 17:00

0120-007-110
新潟地方法務局 「子どもの人権☆「人権相談」 110 番（子ども専用）」

面接・電話・手紙可
月〜金（祝日を除く）
8: 30 〜 17: 15
子ども人権 110 番
月〜金（祝日を除く）
8: 30 〜 17: 15

新潟いのちの電話 025-288-4343

電話
毎日 24 時間対応

新潟県警察本部

全国統一の 24 時◎「子どもの権利条約」について，もっとくわしく調べたり知りたい人は， 間子ども SOS ダ
学校の先生や☆印の機関に相談してください。
イヤル

新潟少年サポートセンター
025-285-4970

電話・面接（予約）8: 30 〜 17: 15
土日・祝日を除く
なやみ言おう

0120-0-78310

毎日 24 時間対応
10子どもたちの 成長 を願って……
子どもがこの条約における権利を実現するとき，大人は子どもの発達段階に応じて子どもに指示したり，励ましたり，注意したりする責任，権利および義務をもっています。

関連する
主な条文

第 ５条

親の指導の尊重第18条

親の第一次的養育責任と国の援助それもあなた方を大切に思っているからです。

全文の見出し一覧(色文字は，解説を掲載した条文)

前 文
条約のつくられた背景と理念
第1条
第2条
第3条
第4条
第5条
第6条
第7条
第8条
第9条
第10条
第11条
第12条
第13条
第14条
第15条
第16条
第17条
第18条
第19条
第20条
第21条
第22条
第23条
第24条
第25条
第26条

第１部

子どもの定義差別の禁止
子どもの最善の利益
立法・行政その他の措置
親その他の者の指導
生命への権利名前・国籍を得る権利
身元の保全
親からの分離禁止
家族再会
国外不法移送・不返還の防止
意見表明権
表現・情報の自由
思想・良心・宗教の自由
結社・集会の自由
プライバシー・名誉の保護
情報へのアクセス
親の第一次的養育責任と国の援助
虐待・放任からの保護
代替的養護
養子縁組
難民の子どもの保護・援助
障害児の権利の国際協力
健康・医療への権利措置された子どもの定期的審査
社会保障への権利

第27条
第28条
第29条
第30条
第31条
第32条
第33条
第34条
第35条
第36条
第37条
第38条
第39条
第40条
第41条

生活水準への権利
教育への権利
教育の目的
少数者・先住民の子どもの権利
休息，余暇，遊び，文化的・芸術的生活への参加
経済的搾取からの保護
麻薬・向精神薬からの保護
性的搾取・虐待からの保護
誘拐・売買・取引の防止
他のあらゆる形態の搾取からの保護
自由を奪われた子どもの適正な取扱い
武力紛争における子どもの保護
心身の回復と社会復帰
少年司法
既存の権利の確保

第２部
第２部は，第42条から第45条まであり，広報，委員会の設置，報告義務などを具体的に推し進める手続き，義務等に関する内容です。

第３部
第３部は，第46条から第54条まであり，条文の改正，廃棄などの手続きに関する内容です。

子ど も の 権 利 条 約「わたしたちの権利について考えてみよう」（中学生用）

発
編
発

行

日 令和 2 年 5 月
集 「児童の権利に関する条約」パンフレット作成委員会
行 新潟市教育委員会