「薬学教育モデル・コアカリキュラム（平成25年度改訂版）」について
１）「薬学教育モデル・コアカリキュラム（平成25年度改訂版）」について
２） 「薬学教育モデル・コアカリキュラム（平成25年度改訂版）」 の「Ｆ薬学臨床」について
３）実務実習の進め方

４）「薬局実務実習指導の手引き2018年版」について
５）実務実習に役立つサイト

「薬局実務実習指導の手引き2018年版」と薬学教育モデル・コアカリキュラムの相関「薬局実務実習指導の手引き2018年版」

薬学教育モデル・コアカリキュラム①法令・規則等の理解と遵守

Ａ③処方せんに基づく医薬品の調製

医薬品の調製（２）処方せんに基づく調剤

Ｂ

保険調剤ができる

処方監査・医療安全⑤医薬品の供給と管理②処方せんと疑義照会⑥安全管理④患者・来局者応対、服薬指導、患者教育

Ｃ

服薬指導

①患者情報の把握②医薬品情報の収集と活用

Ｄ

処方設計と薬物治療（３）薬物治療の実践
薬物療法の実践②医薬品情報の収集と活用③処方設計と薬物療法の実践（処方設計と提案）④処方設計と薬物療法の実践（薬物療法における効果と副作用の評価）

Ａ 保険調剤ができる＜医薬品の調製＞
STEP4より本格的な医薬品の調製や供給・管理ができる

STEP3
患者の状況に合わせた調剤ができる

STEP2
工夫が必要な調製・調剤ができる

STEP1
基本的な医薬品の調製・管理ができる①薬剤師業務の意義を常に認識して、患者の要望や病態等を総合的に考慮した医薬品の調製や供給・管理を、業務の流れを妨げず適切に行える。

①患者の病態を考慮した調剤上の工夫を提案し、複雑な処方箋の計数・計量調剤が何度も同じように（再現性のある）素早く正確にできる。

①実習施設内で扱うすべての処方
箋についてある程度スムーズな流れで計数・計量調剤ができる。

①単純な処方箋について計数・計量調剤ができる。
SBOs：924、933、934、935、942

SBOs：933、934、935、936、937、938、SBOs：933、934、935、936、937、938、 939、940、942
SBOs：933、934、935、936、937、938、 939、940、942
939、940、942、967、968、969、970②医薬品の供給・管理業務の意義や目的をきちんと認識し、業務に適切に反映できる。

②緊急時を含めて、医薬品を供給に供給し、麻薬・向精神薬等について正しく保管できる。

②実習施設での基本的な医薬品の供給および管理ができる。
SBOs：967、968、969、970

SBOs：967、968、969、970

SBOs：967、968、969、970、971

Ａ 保険調剤ができる＜医薬品の調製＞
SBOs

STEP4

STEP3

STEP2

STEP1924

薬歴、診療録、患者の状態から判断して適切に疑義照会ができる。

933

主な医薬品の一般名・剤形・規格から該当する薬品を選択できる。

①①①①934

適切な手順で後発医薬品を選択できる。

①①①①935

処方せんに従って計数・計量調剤ができる。

①①①①936錠剤の粉砕、およびカプセル剤の開封の可否を判断し、実施できる。

①①①937

一回量（一包化）調剤の必要性を判断し、実施できる。

①①①938

注射処方せんに従って注射剤調剤ができる。

①①①939

注射剤・散剤・水剤の配合変化に関して実施されている回避方法を列挙できる。

①①940

注射剤（高カロリー輸液等）の無菌的混合操作を実施できる。

①①942

特別な注意を要する医薬品（劇薬・毒薬・麻薬・向精神薬・抗悪性腫瘍薬等）の調剤と適切な取扱いができる。

①967

医薬品の供給・保管・廃棄について適切に実施できる。

②②②968

医薬品の適切な在庫管理を実施する。

②②②969

医薬品の適正な採用と採用中止の流れについて説明できる。

②②②970

劇薬・毒薬・麻薬・向精神薬および覚醒剤原料の適切な管理と取扱いができる。

②②②971

特定生物由来製品の適切な管理と取扱いを体験する。

①①②

Ｂ 保険調剤ができる＜処方監査・医療安全＞
STEP4
医療安全の視点を考慮し、患者の状態を評価した上で監査ができる

STEP3
STEP2
STEP1
患者情報に基づいて処方内 医薬品情報に基づいて調剤 基本的事項に留意し、医療容の監査ができる
薬の監査ができる
安全に配慮した処方箋及び調剤薬の監査ができる①患者の病態およびナラティブ、治療の科学的根拠に基づいて、処方の妥当性を判断できる。

①医薬品情報および患者情報をもとに、処方内容を監査できる。

①実習施設内で扱うすべての処方
箋と調剤薬に関して医薬品情報を基に適切に監査ができ、必要に応じ
SBOs：920、921、922、923、924、943、 て疑義照会を実施できる。
SBOs：920、921、922、923、924、943、 979
979、983、996、998、1025
SBOs：920、921、922、923、924、943①単純な処方箋および調剤薬の監査を行い、リスク回避のための対応方法を実施できる。

②医療安全の見地から適切な処方設計などを提案できる。

②医療安全に配慮した業務を実践できる。

②実習施設における医療安全の基本を確認し、遵守できる。

SBOs：979、980、981、982、983

SBOs：981、982、983②医師や医療スタッフと患者に関する情報を共有（疑義照会を含む）できる。

SBOs：980、981、982
SBOs：996、998、1025③安全管理指針に従った一連の監査業務等を自らの判断で行うことができる。

SBOs：980、981、982、983

SBOs：920、921、922、923、943、979、980

Ｂ 保険調剤ができる＜処方監査・医療安全＞
SBOs

STEP4

STEP3

STEP2

STEP1920

処方せんの記載事項（医薬品名、分量、用法・用量等）が適切であるか確認できる。

①①①①921

注射薬処方せんの記載事項（医薬品名、分量、投与速度、投与ルート等）が適切であるか確認できる。

①①①①922

処方せんの正しい記載方法を例示できる。

①①①①923

薬歴、診療録、患者の状態から処方が妥当であるか判断できる。

①①①①924

薬歴、診療録、患者の状態から判断して適切に疑義照会ができる。

①①943

調製された薬剤に対して、監査が実施できる。

①①①①979

特にリスクの高い代表的な医薬品（抗悪性腫瘍薬、糖尿病治療薬、使用制限のある薬等）の安全管理を体験する。

①①②

①980

調剤ミスを防止するために工夫されている事項を具体的に説明できる。

②③②

①981

施設内のインシデント（ヒヤリハット）、アクシデントの事例をもとに、リスクを回避するための具体策と発生後の適切な対処法を提案することができる。

②③②②982

施設内の安全管理指針を遵守する。

②③②②983

施設内での衛生的な手洗い、スタンダードプリコーションを実施する。

①③②②996

医療スタッフおよび患者のニーズに合った医薬品情報提供を体験する。

①②998

緊急安全性情報、安全性情報、不良品回収、製造中止などの緊急情報を施設内で適切に取扱うことができる。

①②1025

医薬品・医療機器等安全性情報報告用紙に、必要事項を記載できる。

①②

Ｃ 保険調剤ができる＜服薬指導＞
STEP4
個々の患者の視点にたった服薬指導ができる

STEP3
STEP2
代表的な疾患の治療に関し 基本的な服薬指導ができるて、薬学的知見に基づいた服薬指導が実践できる

STEP1
基本的な患者対応及び情報収集と処方解析ができる①個々の患者の病状経過を踏まえ①過去の記録、最新の医薬品情報た薬物療法を分かり易く説明できる。 と患者との面談から収集した情報をSBOs：952、953、954、955、956、957、 基に治療上の問題点を把握できる。
1016
SBOs：952、953、1020、1021①患者面談で収集した代表的な疾患の薬物治療に関する事項に応じて、資料を用いて説明できる。
SBOs：952、953、991、992、1010、1011②治療上の問題点を抽出・解析し、対応策を患者に提案できる。
SBOs：997、998、1007、1010、1011②収集した患者や医薬品に関する②代表的な疾患の治療薬に関する情報に基づいた服薬指導を行うこと 情報（用法・用量、有効性、安全性、ができる。
使用上の注意等）の収集と加工がSBOs：954、955、956、957、992、998、 できる。
1007
SBOs：954、955、957、997②患者の問題点に対する解決策に基づき、患者が理解できるように指導できる。
SBOs：954、955、956、957、996、1019①服薬指導を行うために必要な患者情報を収集できる。
SBOs：952、953、991、994、1011③病態の変化に応じた処方薬変更③活用できた患者情報を他の薬剤の説明と継続的な指導を実践できる。 師と共有することができる。
SBOs：991、992、994、997、998、SBOs：958、996、1019、1020、1021、1007、1010、1011、1016、1019
1023、1024③コミュニケーションの基本に基づいた患者対応をし、その内容をもとに指導薬剤師等とのコミュニケーションが取れる。
SBOs：996、998、1007④代表的な疾患に関する治療薬の効果および副作用・特に注意すべき事項等を概ね指導できる。
SBOs：994、997④収集した情報と服薬指導した内容を薬歴等に記入できる。
SBOs：958、992、1019、1020、1021、1023、1024

Ｃ 保険調剤ができる＜服薬指導＞
SBOs

STEP4

STEP3

STEP2

STEP1952

患者・来局者に合わせて適切な応対ができる。

①

①

①

①953

患者・来局者から、必要な情報（症状、心理状態、既往歴、生活環境、アレルギー歴、薬歴、副作用歴等）を適切な手順で聞き取ることができる。

①

①

①

①954

医師の治療方針を理解した上で、患者への適切な服薬指導を実施する。

①②

②

②955

患者・来局者の病状や背景に配慮し、医薬品を安全かつ有効に使用するための服薬指導や患者教育ができる。

①②②②956

妊婦・授乳婦、小児、高齢者等特別な配慮が必要な患者への服薬指導において、適切な応対ができる。

①②②957

お薬手帳、健康手帳、患者向け説明書等を使用した服薬指導ができる。

①②②②958

収集した患者情報を薬歴や診療録に適切に記録することができる。

③④991

患者・来局者および種々の情報源（診療録、薬歴・指導記録、看護記録およびお薬手帳、持参薬等）から、薬物療法に必要な情報を収集できる。

③①①③①②④992

患者の身体所見を薬学的管理に活かすことができる。

994

施設内において使用できる医薬品の情報源を把握し、利用することができる。

③④①996

医療スタッフおよび患者のニーズに合った医薬品情報提供を体験する。

②③③997安全で有効な薬物療法に必要な医薬品情報の評価、加工を体験する。

②③④②998

緊急安全性情報、安全性情報、不良品回収、製造中止などの緊急情報を施設内で適切に取扱うことができる。

②③②③

Ｃ 保険調剤ができる＜服薬指導＞
SBOs

STEP4

STEP3

STEP2

STEP1③1007

患者の状態（疾患、重症度、合併症、肝・腎機能や全身状態遺伝子の特性、心理・希望等）や薬剤の特徴（作用機序や薬剤的性質等）に基づき、適切な処方を提案できる。

②③②1010

アドヒアランス向上のために、処方変更、調剤や用法の工夫が提案できる。

②③①1011

処方提案に際して、医薬品の経済性等を考慮して、適切な後発医薬品を選択できる。

②③①①1016

医薬品の効果と副作用をモニタリングするための検査項目とその実施を提案できる。

①③

臨床検査値の変化と使用医薬品の関連性を説明できる。

②③③④1020

薬物治療の効果について、患者の症状や検査所見などから評価できる。

①③④1021副作用の発現について、患者の症状や検査所見などから評価できる。

①③④1023

報告に必要な要素（5W1H）に留意して、収集した患者情報を正確に記載できる。

③④1024

患者の薬物治療上の問題点を列挙し、適切な評価と薬学的管理の立案を行い、SOAP形式等で適切に記録する。

③④1019

Ｄ 処方設計と薬物療法＜薬物療法の実践＞
STEP4
STEP3
STEP2
STEP1
薬物治療の経過に応じた対 薬物治療に関する基本的な 医薬品情報と患者情報を合 医薬品情報や患者情報か応ができる
評価と提案ができる
わせた解析ができる
ら治療の問題点を認識する①効果不十分や副作用発現時の対応を適切に行うことができる。
SBOs：954、992、996、1020、1021、1022、1023、1025①薬物治療上の問題点を正確に抽出・解析し、問題点の対応策を提案できる。
SBOs：924、954、992、995、996、1007、1010、1012、1016、1020、1021、1022、1025②処方医との治療薬物に関するモニタリング情報の共有や治療薬変更の提案を実践できる。
SBOs：924、995、1005、1006、1007、1010、1011、1012、1016、1017、1018、1019②薬物治療の効果などに関して継②代表的な疾患に関して、処方内続的な管理が適切に実践できる。
容が適当かどうか、エビデンスに基SBOs：958、1005、1006、1011、1017、 づいて評価できる。
1018、1019、1023、1024
SBOs：995、996、1006、1007、1011、1012、1016、1017、1018、1019、1020、1021、1022、1025③服薬指導した薬物治療に関する情報を分析し、他の薬剤師と共有できるよう記録できる。
SBOs：958、994、995、997、998、1023、1024①文書および患者らの情報を抽出し服薬指導に必要な情報に加工できる。
SBOs：954、992、997、998、1005、1010①医薬品に関する文書情報と患者から収集した情報から、患者の治療上の問題点の有無に気づくことができる。
SBOs：994、1005、1018、1019、1020、1021、1023②収集した情報の薬物療法への活用を試みる。
SBOs：995、996、997、998、1006、1007、1010、1011、1012、1016、1017、1022、1023、1024、1025

Ｄ 処方設計と薬物療法＜薬物療法の実践＞
SBOs

STEP4

STEP3

STEP2

STEP1924

薬歴、診療録、患者の状態から判断して適切に疑義照会ができる。

②

①954

医師の治療方針を理解した上で、患者への適切な服薬指導を実施する。

①

①958

収集した患者情報を薬歴や診療録に適切に記録することができる。

③②992

患者の身体所見を薬学的管理に活かすことができる。

①

①994

施設内において使用できる医薬品の情報源を把握し、利用することができる。

③995

薬物療法に対する問い合わせに対し、根拠に基づいた報告書を作成できる。

②③①②②996

医療スタッフおよび患者のニーズに合った医薬品情報提供を体験する。

①①②②997安全で有効な薬物療法に必要な医薬品情報の評価、加工を体験する。

③

①②998

緊急安全性情報、安全性情報、不良品回収、製造中止などの緊急情報を施設内で適切に取扱うことができる。

③①②1006

治療ガイドラインなどを確認し、科学的根拠に基づいた処方を立案できる。

②②②②1007

患者の状態（疾患、重症度、合併症、肝・腎機能や全身状態遺伝子の特性、心理・希望等）や薬剤の特徴（作用機序や薬剤的性質等）に基づき、適切な処方を提案できる。

②①②②1010

アドヒアランス向上のために、処方変更、調剤や用法の工夫が提案できる。

②①①②1011

処方提案に際して、医薬品の経済性等を考慮して、適切な後発医薬品を選択できる。

②②②②①①①

Ｄ 処方設計と薬物療法＜薬物療法の実践＞
SBOs

STEP4

STEP3

STEP2

STEP11012

処方提案に際し、薬剤の選択理由、投与量、投与方法、投与期間等について、医師や看護師等に判りやすく説明できる。

②①②1016

医薬品の効果と副作用をモニタリングするための検査項目とその実施を提案できる。

②①②1017

薬物血中濃度モニタリングが必要な医薬品が処方されている患者について、血中濃度測定の提案ができる。

②②②1018

薬物血中濃度の推移から薬物療法の効果および副作用について予測できる。

②②②①1019

臨床検査値の変化と使用医薬品の関連性を説明できる。

②②②①1020

薬物治療の効果について、患者の症状や検査所見などから評価できる。

①①②①1021

副作用の発現について、患者の症状や検査所見などから評価できる。

①①②①1022

薬物治療の効果、副作用の発現、薬物血中濃度等に基づき、医師に対し、薬剤の種類、投与量、投与方法、投与期間等の変更を提案できる。

①①②1023

報告に必要な要素（5W1H）に留意して、収集した患者情報を正確に記載できる。

①③②1024

患者の薬物治療上の問題点を列挙し、適切な評価と薬学的管理の立案を行い、SOAP形式等で適切に記録する。

③②1025

医薬品・医療機器等安全性情報報告用紙に、必須事項を記載できる。

①①①②

「薬局実務実習指導の手引き2018年版」と薬学教育モデル・コアカリキュラムの相関「薬局実務実習指導の手引き2018年版」

薬学教育モデル・コアカリキュラム

E

在宅医療

①在宅（訪問）医療・介護への参画

F

セルフメディケーション③プライマリケア・セルフメディケーショ
ンの実践（５）地域の保健・医療・福祉への参画

G②地域保健（公衆衛生、学校薬剤師、啓発活動）への参画④災害時医療と薬剤師

地域で活躍する薬剤師（４）チーム医療への参画①医療機関におけるチーム医療②地域におけるチーム医療