高崎健康福祉大学大学院農学研究科
学生の確保の見通し等を記載した書類

令和３（2021）年３月

目次

１．学生確保の見通し及び申請者としての取組状況

・・・３（１）定員確保の見通し

・・・３１）定員充足の見込み
２）定員充足の根拠となる調査結果の概要
３）学生納付金の考え方（２）学生確保に向けた具体的な取り組み状況

・・・９１）各種イベントの開催による広報
２）Web をはじめとする各種媒体を通じた広報
２．人材需要の動向等社会の要請

・・・１２（１）人材の養成に関する目的その他の教育研究上の目的

・・・１２（２）上記「１」が社会的、地域的な人材需要の動向等を踏まえたものであることの客観
的な根拠

・・・１４

１．学生確保の見通し及び申請者としての取組状況（１）学生確保の見通し
１）定員充足の見込み
日本私立学校振興・共済事業団私学振興事業本部の資料によると、私立大学の農学系大学院の近年の博士前期課程に関しては、入学者数は安定しており、充足率もほぼ 90％程度の水準で推移している。また、文部科学省の学校基本調査のデータらは、全国の農学系学部を卒業した学生のうち概ね 23％程度が大学院博士前期（もしくは修士）課程へ進学していることがわかっている。この大学院進学率は一時期漸減傾向にあったが、直近の５か年程度はほぼ同様の値で下げ止まりの様相となっており、今後も当面の間はこのような傾向が続くものと思われる。
一方、私立大学農学系大学院の博士後期課程に関しては入学者の数が定員数を下回る傾向にあり、上記資料によると近年の定員充足率は 50％程度にとどまる。ただし、直近では入学者数、充足率ともに、低下傾向に下げ止まり感がある。また、博士前期（もしくは修士）課程から博士後期課程への進学率は 10％程度で近年は安定している。
以上が農学系大学院修士課程、博士後期課程の定員充足率と進学率に関する傾向であるが、博士後期課程の場合は博士前期（もしくは修士）課程からの進学者とは別に社会人の入学者が一定数あり、全国の農学系大学院についてみると在学者の 30％程度が社会人であることに留意する必要がある（文部科学省学校基本調査による）。とりわけ本研究科の場合、令和元年（2019 年）９月に本学と群馬県との間で締結した「農学振興及び 6 次産業化推進に係る連携協定書」や、令和２年（2020 年）６月に本学と JA グループ群馬との間で締結した「相互連携協力の推進に係る協定書」において人材育成を大きなテーマとして
おり、社会人大学院生の受け入れを念頭に置いたうえで大学院設置に関する「意見書」、「要望書」の提出を受けているところである（資料１「高崎健康福祉大学農学部地域連携等の状況」および 資料２「地元自治体、農業界および関連産業界からの要請状況」参照）。
したがって、こうした点も考慮に入れて定員数を設定した。また、次項で詳述する在学生
および社会人へのアンケート調査を実施して定員設定の参考にした。
上記のような様々な要因を勘案し、定員充足の可能性を精緻に見極めた結果、以下のよ
うな定員数を決定した。後述する進学需要にかかるアンケート調査の結果にもあるとおり、
この定員であれば、安定的かつ持続可能性をもって志願者を確保し、定員を充足させることができるものであると考えている。
高崎健康福祉大学大学院農学研究科の入学定員と収容定員
課程

博士前期課程博士後期課程

入学定員

4 名

2 名

収容定員

8 名

6 名

学生確保（本文）- 3

２）定員充足の根拠となる調査結果の概要① アンケート調査の方法と実施概要
本研究科の設置構想に基づき、定員設定の妥当性及び学生確保の見込みを客観的に担保するため、本学在学生および社会人に対してアンケートによる調査を以下のように実施した。
ａ）本学在学生へのアンケート（資料３「在学生アンケートの質問票およびパンフレット」
参照）
本学の既存学部のうち健康福祉学部と薬学部に在籍する全学生を調査対象とした。これ
ら学部を対象とした理由は、健康福祉学部については農学部設置時より農福連携などによる学部間シナジー効果を期待し、そのための取り組みを行ってきたうえに、同学部には農学部のフードサイエンスコースと専門性が近い健康栄養学部が存在することによる。
また、薬学部については、研究の基盤としての生物学が生命科学コースをはじめとする農学部の研究・教育分野と共通であることによる。アンケート調査は令和 2 年 10 月 5 日
から 10 月 23 日までの期間に実施した。調査の方法は、web アンケートによって行い、対象となる学生に対して本学の学内利用者向け学習支援 web サービス及び e-mail により回答を呼びかけた。
ｂ）社会人へのアンケート（資料４「群馬県農政部へのアンケート質問票およびパンフレット」参照）
社会人として本研究科に入学する可能性が考えられる群馬県農政部職員（技術支援課、
農業技術センター、蚕糸技術センター、水産試験場、畜産試験場及び林業試験場）を調査対象とした。調査は群馬県農政部に依頼し、上記の調査対象者に対して、質問事項と回答欄を記した調査用紙を用いた調査を行った。調査は令和２年 10 月 27 日～11 月 25日にかけて行い、調査対象 137 名のうち 97 名から回答が得られた。
② アンケート調査の解析結果（資料５「アンケート結果の概要」参照）
ａ）博士前期課程への入学希望者について
本研究科博士前期課程は令和４（2022）年４月の開設を計画している。母体となる農学部の完成年度よりも一年前倒しでの開設であり、持続可能な学生確保の見通しだけではなく、特に初年度の志願者確保が重要となる。以下、志願者確保の見込みを初年度と２年目以降に分けて示す。
【開設初年度の入学生】
本学在学生で、初年度における博士前期課程１年生の入学対象となるのはアンケート
調査の完了時点（令和２年 10 月）において大学の学部 3 年生である。本学の学部３年生
でアンケートに回答した者の総数は 87 名（健康福祉学部医療情報学科 15 名、同社会福祉学科 18 名、同健康栄養学科 27 名、薬学部薬学科 24 名）である。このうち、「現在、学生確保（本文）- 4

本学で計画中の大学院農学研究科（博士前期（修士）課程・博士後期課程）について、興味がありますか」の問いに対して「大変興味がある」と答えた者が１名、「興味がある」と答えた者が７名であった。また、「大学院農学研究科博士前期（修士）課程への進学を希望されますか」の問いに対しては「ぜひ進学したい」と回答した者はいなかったが、「条件が合えば進学したい」と回答した者が１名であった。これらのことから、大学院
開設初年度について博士前期課程への進学に興味がある、もしくは進学の意思が一定程度ある者が学内に既に存在することがわかった。調査対象の３年生の回答者は 84 名で、回答率は 23％程度に過ぎないことを考えれば、進学を考えている者がさらに多くいることが想定される。また、群馬県農政部職員を対象とした社会人入学の意向調査アンケー
トでは「条件が合えば進学したい」とする者が５名おり、社会人の入学も一定程度期待できる。
今回のアンケート調査では、在学生向け、群馬県農政部職員向けいずれにおいても回答者の多様な意見を聞くための自由記載欄を設けた。そうした意見の中には、「条件が合えば進学したい」の「条件」として研究内容や学費（特に減免制度や奨学金）などの詳細な情報を求めるものが複数あった。このことに関して、後述するように設置認可申請
以降は大学院農学研究科について積極的かつ詳細な情報発信を行う予定であり、進学に向けて理解を深めてもらうよう努力していきたい。
以上のことを総合し、本研究科の博士前期課程では開設初年度である令和４年度入学者について、十分な志願者を確保し４名の定員を充足することが可能であると判断した。
【開設２年目以降の入学者】
開設２年目以降は本学他学部や他大学、社会人の志願者に加えて、本学農学部の卒業生が志願者候補となる。本学在学生で、開設２年目に入学志願者の候補となるのはアン
ケート調査の完了時点（令和２年 10 月）で学部２年生と社会人である。調査対象となった本学の学部２年生でアンケートに回答した者の総数は 152 名（健康福祉学部医療情報学科 24 名、同社会福祉学科 20 名、同健康栄養学科 21 名、薬学部薬学科 16 名、農学部
生物生産学科 71 名）である。このうち、「現在、本学で計画中の大学院農学研究科博士前期（修士）課程・博士後期課程について、興味がありますか」の問いに対して「大変興味がある」と答えた者が８名、「興味がある」と答えた者が 30 名であった。両者を合わせた 38 名のうち農学部２年生が 33 名であった（他は薬学部４名、健康福祉学部１名）。
また、「大学院農学研究科博士前期（修士）課程への進学を希望されますか」の問いに対しては「ぜひ進学したい」と回答した者はいなかったが、「条件が合えば進学したい」と回答した者は 23 名に及んだ。このうち 22 名が農学部２年生であった。これらのことか
ら、開設２年目について博士前期課程への進学に興味がある、もしくは進学の意思が一定程度ある者が学内に相当数存在し、その多くが農学部在学生であることがわかった。
さらに、開設３年目に入学志願者の候補となるのはアンケート調査の完了時点（令和

学生確保（本文）- 5

２年 10 月）で学部１年生と社会人である。調査対象となった本学の学部１年生でアンケートに回答した者の総数は 205 名（健康福祉学部医療情報学科 20 名、同社会福祉学科 23
名、同健康栄養学科 29 名、薬学部薬学科 33 名、農学部生物生産学科 71 名）である。こ
のうち、「現在、本学で計画中の大学院農学研究科博士前期（修士）課程・博士後期課程について、興味がありますか」の問いに対して「大変興味がある」と答えた者が 11 名、「興味がある」と答えた者が 47 名であった。両者を合わせた 58 名のうち農学部１年生
が 48 名であった（他は薬学部４名、健康福祉学部６名）。また、「大学院農学研究科博士前期（修士）課程への進学を希望されますか」の問いに対しては「ぜひ進学したい」と回答した者が２名、「条件が合えば進学したい」と回答した者は 30 名に及んだ。これら
31 名のうち 30 名が農学部１年生であった。これらのことから、開設３年目について博
士前期課程への進学に興味がある、もしくは進学の意思が一定程度ある者が学内に相当数存在し、その多くが農学部在学生であることがわかった。
これらの結果から、開設２年目以降については農学部在学者を中心に学内からの大学院志願者が安定的かつ十分な人数存在し、さらに、前述の群馬県職員をはじめとする社
会人の志願者も見込めることから、持続的な定員充足が可能であると判断した。
ｂ）博士後期課程への入学希望者
本研究科博士後期課程は同前期課程と同じく令和４（2022）年４月の開設を計画している。母体となる農学部の完成年度よりも一年前倒しでの開設であり、特に初年度と開設２年目の志願者確保が重要となる。以下、志願者確保の見込みを初年度と開設２年目
および開設３年目以降に分けて示す。
【開設初年度の入学生】
開設初年度の志願者候補となるのは在学生アンケート調査時点（令和２年 10 月）での大学院博士前期課程１年生、薬学部薬学科５年生と社会人である。今回、本学在学生で調査対象となったのは薬学部薬学科５年生でそのうちの 11 名から回答が得られた。
このうち、「現在、本学で計画中の大学院農学研究科（博士前期（修士）課程・博士後期課程）について、興味がありますか」の問いに対して「大変興味がある」と答えた者
が 1 名、「興味がある」と答えた者が 1 名であった。また、「大学院農学研究科博士後期（博士）課程への進学を希望されますか」の問いに対しては「ぜひ進学したい」もしく
は「条件が合えば進学したい」と回答した者はいなかった。ただし、「どちらとも言えな」と回答した者が３名存在した。このことは、本学薬学部在学生のなかには農学研究科博士後期課程に関心を持つ者が一定数存在することを示している。今回は調査できなかった本学大学院在学生とあわせ、今後、詳細かつ具体的な情報を提供していきたい。
一方、令和元年度の文部科学省学校基本調査によると農学系大学院博士課程在学生に占める社会人の比率は 30％に達しており、本学農学研究科博士後期課程の志願者数

学生確保（本文）- 6

を考えるうえで重要である。今回、群馬県農政部職員を対象とした社会人入学の意向調
査アンケートでは、回答があった 97 名のうち「現在、本学で計画中の大学院農学研究科（博士前期（修士）課程・博士後期課程）について、興味がありますか」の問いに対して「大変興味がある」と答えた者が６名、「興味がある」と答えた者が 41 名であった。さらに「条件が合えば進学したい」とする者が 11 名におよび、社会人入学への関
心と意欲の高さが窺われた。
以上の結果から、開設初年度において入学志願者を十分に確保し、定員（２名）を充足することは可能であると判断した。
【開設２年目の入学生】
開設２年目の志願者候補となるのは在学生アンケート調査時点（令和 2 年 10 月）での学部４年生と社会人である。調査対象となった本学の学部４年生でアンケートに回答した者の総数は 42 名（健康福祉学部医療情報学科６名、同社会福祉学科８名、同健康栄養学科 14 名、薬学部薬学科 14 名）である。このうち、「現在、本学で計画中の大学院農学研究科（博士前期（修士）課程・博士後期課程）について、興味がありますか」の問いに対して「大変興味がある」と答えた者が 3 名、「興味がある」と答えた者が 8名であった。また、「大学院農学研究科博士後期（博士）課程への進学を希望されますか」の問いに対しては「ぜひ進学したい」と回答した者はいなかったが、「条件が合えば進学したい」と回答した者が５名であった。この５名はいずれも健康福祉学部健康栄養学科もしくは薬学部薬学科の学生であり、本学既設大学院の修士課程を修了後に農学研究科博士後期課程に進学して研究を続けることを想定していると思われる。既に述べたように健康福祉学部や薬学部には、「食」や「生命」といったキーワードのもと
農学部および農学研究科と専門性が近い分野が存在し、学生が自らの学修指向を意識する中で農学研究科への関心を高めていることが想像できる。
上記に加えて、社会人の入学志願者も引き続き確保できると考えられるので、開設２年目についても入学志願者を十分に確保し、定員（２名）を充足することは可能であると判断した。
【開設３年目以降の入学生】
開設３年目の志願者候補となるのは在学生アンケート調査時点（令和２年 10 月）での学部３年生と社会人である。本学の学部 3 年生でアンケートに回答した者の総数は87 名（健康福祉学部医療情報学科 15 名、同社会福祉学科 18 名、同健康栄養学科 27 名、薬学部薬学科 24 名）である。このうち、「現在、本学で計画中の大学院農学研究科（博士前期（修士）課程・博士後期課程）について、興味がありますか」の問いに対して「大変興味がある」と答えた者が１名、「興味がある」と答えた者が７名であった。また、「大学院農学研究科博士後期課程への進学を希望されますか」の問いに対しては「ぜひ学生確保（本文）- 7

進学したい」と回答した者はいなかったが、「条件が合えば進学したい」と回答した者が１名であった。これらのことから、博士後期課程への進学に興味がある、もしくは進学の意思が一定程度ある者が学内に既に存在することがわかった。調査対象の３年生の回答者は 84 名で、回答率は 23％程度に過ぎないことを考えれば、潜在的な志願者数はさらに多い可能性が高い。また、開設４年目以降の志願者候補となる学部１、２年生についてみると、両学年をあわせると「ぜひ進学したい」と回答した者が１名、「条件が合えば進学したい」と回答した者が 33 名であった。このことは、農学部在学生を中心に、博士後期課程に強い関心と進学意欲を持つ者が相当数存在することを物語っている。
上記に加えて、社会人の入学志願者も引き続き確保できると考えられるので、開設３年目以降についても入学志願者を十分に確保し、定員（２名）を充足することは可能であると判断した。
３）学生納付金の設定の考え方
学生納付金については本学の既設大学院の入学金、授業料及び実験・実習料に倣って設定した。本学既設大学院において実験・実習料は、実験・実習をともなう学修内容をもつ研究科・専攻等において徴収しており、本研究科のカリキュラムもそれにあたることから徴収することとして設定した（資料６「本学既設大学院および農学研究科（予定）の学生納付金」参照）。この学生納付金額については、近隣競合大学との比較においても、それらとほぼ同等であり妥当な金額であると考える（資料７「他大学大学院および本学農学研究科（予定）の初年度納付金の比較」参照）。
なお、本学の既設大学院では、職業を有している等の事情により通常の修了に係る年限では履修が困難な学生を対象に、一定の期間にわたり計画的に教育課程を履修し課程を修了することが出来る「長期履修制度」を設けており、本研究科にもこれを導入する。本学の「長期履修制度」の概要は以下のとおりである。
対象者：①職業を有しており、標準修業年限での修了が困難である者②家事、育児、介護等の事情があり、標準修業年限での修了が困難である者③その他、長期履修の適用に足る事由を研究科委員会において認められた者
長期履修期間：原則として１年とし、長期履修を適用せずに在学する期間を通算して、大学院学則第４条に規定する最長在学年限を超えることはできないものとする。
授業料の納付：(1)博士前期課程１年目及び博士後期課程１、２年目については、長期履修を適用しない学生と同様に納付する。
(2)博士前期課程２年目、博士後期課程３年目以後については、年額を四学生確保（本文）- 8

期に分けて納付する。
(3)長期履修学生が、許可された修業年限の短縮を希望し認められた場合には、短縮することによって生じた授業料の差額を、別に定める期間内に納付する。

（２）学生確保に向けた具体的な取り組み状況
本学は平成 31 年度に農学部を開設して以降、大学院農学研究科の設置をめざすことを想定し、農学系分野の高度な研究の広報活動 を行い、社会全般への認知度向上をはじめ、大学院生の確保につなげるべく、以下の取り組みを推進してきた。これらは、第一義的には農学部の取り組みを訴求するものであるが、将来的な大学院研究科の設置を見越して実施したものである。
今後、本研究科設置認可申請後は、これまで以上に計画的かつ積極的に広報活動を行う
ことによって、更なる認知度の向上を図り、具体的な学生確保につなげる予定である。
１）セミナー・講演会等のイベントの開催による広報
学内および社会全般に対して、まずは農学部の認知度向上と農学研究への理解を深めてもらうことを図るべく、セミナー・講演会等の各種イベントを開催した。
具体的な事例としては、以下のとおりである。
（資料８「セミナー・講演会等のポスターおよびパンフレット」参照）① 公開講座
本学では教育研究の成果を社会に還元するため、一般市民対象の公開講座を従前から開講しており、令和元年度は農学部の開設にあわせて農学部教員による研究成果と今後の研究展開とを紹介をおこなった。
「令和元(2019)年度 高崎健康福祉大学公開講座（ぐんま県民カレッジ連携講座）」
日 時：令和 2 年 2 月 8 日（土）13:00～
会 場：高崎健康福祉大学 10 号館 201 教室
テーマ：地域に根ざす健大農学部
講演①：「群馬県特産物の新たな活用法」外山吉治氏（高崎健康福祉大学農学部）
講演②：「健大農学部が目指す新しいスマートグリーンハウス」石神靖弘氏（高崎健康福
祉大学農学部）
講演③：「日本最古の加工食品、漬物の科学」松岡寛樹氏（高崎健康福祉大学農学部）
講演④：「世界の日本食ブーム －海外進出と輸出－」齋藤文信氏（高崎健康福祉大学農学部）② 農学部セミナー

学生確保（本文）- 9

農学部が中心となり、主として本学学生および教職員向けに実施している。農学部教員
ならびにゲストスピーカーによる最新の研究成果の紹介のほか、人材育成を視野に入れた
群馬県との連携協定に基づいて県職員による農政部の事業と職員採用事情についての紹介も行った。
令和元年度：
第１回農学部セミナー「日本も世界も一緒に元気になる“農”の取り組み」
日時：2019 年 5 月 21 日（火）16 時 30 分～18 時 00 分
場所：高崎健康福祉大学 10 号館 2 階 202 号室
発表 1：「コロンビアにおける稲作スマート農業の実践と今後の展望 ―日本の最先端農業
IoT 技術の実施試験を例に―」
講演者：小川 諭志（CIAT、国際熱帯農業センター）
発表 2：「～農村から世界の未来を育てる～」
講演者：矢島 亮一（ＮＰＯ法人自然塾寺子屋）
発表 3：「世界とつながる日本 ―マレーシアサバ州におけるアグロフォレストリーの取り組み JIRCAS 国際プロ）―」
講演者：荒木 陽一（高崎健康福祉大学）
第２回農学部セミナー・国際交流センター共同開催「経験から学ぶ「グローバル人材」」「Life and Education Across the World：A Personal Journey through Academic Life」～海外での生活と教育：研究者としての体験から～
日時：2019 年 6 月 3 日（月）16 時 30 分～17 時 45 分
場所：高崎健康福祉大学 10 号館 205 講義室
講演者：Dr. Parinaz Rahimzadeh (University of Maine、USA)
第３回農学部セミナー・第３回栄養生理学特別セミナー共同開催「乳の科学は奥が深い！」
日時：2019 年 11 月 1 日（金）16 時 30 分～18 時 00 分
場所：高崎健康福祉大学 6 号館 101 講義室
講演者：清水 誠（東京大学名誉教授、東京農業大学客員教授）
第４回農学部セミナー・キャリアサポートセンター共同開催「群馬の農業を応援してみま
せんか」
日時：2019 年 11 月 12 日（火）16 時 30 分～18 時 00 分
場所：高崎健康福祉大学 10 号館 201 教室
講演者：吉野 努（群馬県農政部長）

学生確保（本文）- 10第５回農学部セミナー「農家のおじさんが育てた小麦で作ったパンを見たことありますか？～難しいからこそおもしろい。麦の地産地消に挑む！～」
日時：2020 年 1 月 14 日（金）13 時 00 分～14 時 30 分
場所：10 号館 203 講義室
講演者：高橋 肇（山口大学農学部教授）
令和２年度
第１回農学部セミナー「求む！ 群馬農業の応援団！～皆さんは、まだまだ、群馬農業の魅力を知らない～」日時：2020 年 10 月 29 日（木）16 時 30 分～18 時 00 分
場所：10 号館 201 講義室
講演者：倉澤政則（群馬県農政部・副部長）
第２回農学部セミナー「施設園芸におけるスマート農業技術 ～令和元年度スマート農業
実証プロジェクトの成果から～」
日時：2020 年 12 月 17 日（木）16 時 30 分～18 時 00 分
場所：10 号館 201 講義室
講演者：大出浩睦（株式会社誠和・社長）③ 群馬県と高崎健康福祉大学との共同研究に向けた交流会
令和元年９月に群馬県と本学とで締結した連携協定にもとづき、共同研究の実施や大学院生の受入を念頭に置いた人材育成のために、双方の研究内容や課題等についての情報交換を目的として令和２年９月に第一回を開催し、今後も定期的に開催することを計画している。
日時：2020 年 9 月 8 日（火）13 時 20 分～16 時 45 分
場所：高崎健康福祉大学 10 号館 201 教室
発表① コンニャクの育種（廣瀬竜郎・高崎健康福祉大学農学部）
発表② 蚕の育種（藤本正太・高崎健康福祉大学農学部
発表③ 温室制御（石神靖弘・高崎健康福祉大学農学部）
発表④ イチゴの環境制御の取組（田島主任・群馬県農業技術センター）
発表⑤ キャベツ圃場におけるセンシングの取組（岡村主任・群馬県農業技術センター）
発表⑥ リモートセンシング（大政謙次・高崎健康福祉大学農学部）④「高校専門教育講座」への協力
本学農学部では設置年度である令和元年度から、群馬県教育委員会の主催による主として農業科担当の高等学校教員の研修会である「高等専門教育講座」の実施に協力して学生確保（本文）- 11おり、その場で本学教員の研究成果を含めた様々な分野の最新の研究について紹介している。
令和元年度研修講座「高校専門教育研修講座」
講義・実習「食・農・バイオに関する最新知識とその技術１」
日時：11 月 25 日（月）9 時 50 分～16 時 20 分
場所：高崎健康福祉大学 10 号館
講師と講義内容：
荒木陽一（高崎健康福祉大学農学部）「イチゴの最新の話題」
廣瀬竜郎（高崎健康福祉大学農学部）「作物ゲノム編集育種の技術と課題」
川崎秀樹（高崎健康福祉大学農学部）「昆虫ホルモンと遺伝子から見る昆虫の変態」
令和２年度研修講座「高校専門教育研修講座」
講義・実習「食・農・バイオに関する最新知識とその技術」
日時：10 月 16 日（金）12 時 30 分～16 時 40 分
場所：高崎健康福祉大学 10 号館 205 教室
講師と講義内容：
廣瀬竜郎（高崎健康福祉大学農学部）「ゲノム情報を生かしたコンニャク育種の展望と課題」

吉積毅（高崎健康福祉大学農学部）「最先端の分子育種を支える周辺技術」
３）Web をはじめとする各種媒体を通じた広報
平成 31 年に設置した農学部においては、設置構想段階から Web サイトを開設して農部の理念や概要の紹介・発信を行っている。また、SNS を活用したユーザーとの双方向の情報共有も図っている。Web 以外の媒体としては、農学部の毎年の各種活動を取りまとめて発信するための冊子「高崎健康福祉大学農学部年報」を発行しているほか、各種紹介用のパンフレットを作製している。このような実績を生かし、本研究科においても、設置認可申請後からは積極的な広報活動を展開していく。
その他にも、本学入試広報センターならびに農学部教職員による学校紹介や進路説明会等において、学部の紹介に加えて本研究科の開設についての広報を展開し、学生の確保に向けた認知向上に資する取り組みを行う。なお、各種広報活動に関しては、「設置認可申請予定」である旨を明記し、内容については変更の可能性があることを周知徹底したうえ
で広報を行うことを付記する。

２．人材需要の動向等社会の要請（１）人材の養成に関する目的その他教育研究上の目的
本研究科の母体である本学農学部生物生産学科は、生命科学、作物園芸システムやフー

学生確保（本文）- 12

ドサイエンスといった自然科学領域と、アグリビジネスのような社会科学領域を学修できるという特色を有する。これは、総合科学としての農学の特徴を踏まえつつ、栽培、育種、
農業生産技術、食品加工、流通など広い視野を有して全体を俯瞰できる能力を習得した人材の育成を目指すものである。本研究科においてもその理念を共有し、複雑さと深刻さを増す食と農に関わる諸課題に対応するため、学部レベルを超えたより高度な知識・技能を有する高度専門職業人、研究者を養成する。本研究科の博士前期課程および同後期課程において養成を目指す人材像の柱となる共通理念は次のようになる。
１）農業と食品産業のイノベーション創出に貢献できる人材を養成する
高齢化と人口減少が進むわが国は農業にとって厳しい環境であるが、農業の継承と農産物の安定供給や、高品質で安全・安心な食品の提供が、今後の国土保全や国民の安全確保と健康増進に必須であるであることは疑う余地がない。そのため、本研究科では幅広い専門知識を基盤に情報収集力、論理的思考力、課題設定能力、企画力、実行力を備えて、農業や食品産業のイノベーション創出に貢献できる人材を養成する。
２）ローカルとグローバル双方の視野から地域と世界の問題に解決貢献できる人材を養成する
近年、経済・社会のグローバル化が急速に進行し、そこで活躍するためには国際的な幅広い視野を持つ必要がある。また既に述べたように農業を取り巻く諸課題は世界的なもので、一国の枠に収まるものではない。しかし、グローバルな視点にのみ固執す
ると、農業という産業のもう一つの本質である地域ごとのローカルな固有性や、経済原
理のみでは評価できない価値を見失いかねない。したがって、「国際的視野で考えてローカルに行動する」こと、あるいは「ローカルで考えて国際的に行動する」ことが今後
ますます重要になる。本研究科では食と農に関わる国内外の諸問題の解決に、グローバ
ルとローカルの双方の視点を持って国際的に活躍できる人材、それを通した地域活性化の実現にリーダーシップを発揮できる人材を養成する。
３）食と農に関わる学術の発展に貢献する人材を養成する
食と農に関わる諸課題は近年ますます多様化・複雑化・深刻化しており、従来の学問成果のみでは十分に対応できなくなりつつある。先に述べたように、スマート農業やゲノム育種など新たに勃興した学問領域がその支えとなる技術も現れている。こうした新たな学問領域を切り開く人材は世界的に希求されており、本研究科では学際的で高度な専門教育と研究指導によりそのような人材も含めて、新たな時代の食と農に関わる学術領域の発展に貢献できる人材を養成する。
４）高度専門職業人あるいは研究者としての知識・スキルをもった人材を養成する
本研究科を修了した大学院生は、実社会において食と農に関わる諸問題に対応する
高度専門職業人、開発研究や高度な学問的研究に関わる研究者として活躍することが期待される。本研究科では、そうした人材が備えるべき専門知識と技能を修得し、最先端の学問成果を駆使して問題解決に貢献する能力、新たな知見を得て、その成果を世界学生確保（本文）- 13

に発信するためのスキル（論文執筆能力、プレゼンテーション能力、討論の能力等）を有する人材を養成する。
以上の共通理念を反映しつつ博士前期課程、博士後期課程それぞれにおいて養成を目指す人材像を示すと次のようになる。
【博士前期課程】
博士前期課程においては、食と農に関わる諸問題を多様な観点から捉え、その解決に専門的かつ学際的なアプローチを駆使して取り組むことのできる人材の養成を目的とする。より具体的には、高度な専門的知識とスキルを身につけ食と農の問題の解決ための国際的な活躍、食と農に関わる様々な企業・公共団体ならびに農業関連団体での活躍、あるいは地域社会の活性化への貢献など、実社会において食と農の高い専門知識や能力が求められる職務を遂行する人材を養成する。加えて、さらに高度な研究に取り組むために博士後期課程へ進学し、より先端的な研究を志す人材を養成する。そして、それらのいずれにおいても課題解決に寄与するのみならず、リーダーシップを発揮して主体的に取り組む人材の養成を目指す。
【博士後期課程】
博士後期課程においては、博士前期課程の学修で身に付けた学識と研究能力、あるいは実務で得た知識・技能・経験を基盤とする。そのうえで、研究者として国内外の大学や公的研究機関で、食と農に関わる国際的な水準の創造的研究を行うことで学問・科学の発展に貢献できる人材、民間企業等の研究部門等で活躍し、農業および食品産業の振興・発展や人類の健康と幸福の増進に貢献する人材、自然科学及び社会科学の両側面か
ら食と農を中心とした地域活性化に資する研究や実践に取り組むことのできる人材を養成する。そして、それらいずれにおいても食と農に関わる諸課題の解決に必要となる新奇で独創的な知見や技法を発見・開発することのできる人材の養成を目指す。
（２）上記「（１）」が社会的、地域的な人材需要の動向等を踏まえたものであることの客観的な根拠
１）地元自治体、農業界および関連産業からの要請（資料２「地元自治体、農業界および関連産業界からの要請状況」を参照）
上記の「１」で述べた高度な知識・技能を有した高度専門職業人や研究者を養成することに対し、地元自治体や農業団体および食品関連企業から強い期待が寄せられており、本研究科の設置を要望する群馬県からの意見書、JA グループ群馬からの要望書、群馬県食品工業会からの要望書が出されている。このように多数の要望書が地元自治
体、農業界および関連産業界から出されることは本研究科における人材の養成が社会的、地域的な人材需要を踏まえたものであることを示している。

学生確保（本文）- 14

２）農学系大学院修了者の就業動向
社会的な人材需要の動向は大学院修了者の就業動向に客観的かつ端的に表れる。そこ
で、以下に令和元年度の文部科学省学校基本調査のデータを使った人材需要の分析結果について述べる（資料９「農学系大学院修了者の就業動向」参照）。
① 博士前期（もしくは修士）課程修了者
平成 31 年３月に全国の農学系大学院博士前期（もしくは修士）課程を修了して就業した者は 3,228 名で、そのうちの約 44％が「製造業」に就き、産業別で最大の就業先となっている。そのほかでは約 11％を占める「公務」と約 10％の「学術研究，専門・技術サービス業」が主な就業先である。「製造業」の内訳では「食料品・飲料・たばこ・飼料製造業」と「化学工業，石油・石炭製品製造業」とで約 73％を占めており、農学系
大学院博士前期課程修了者の多くが製造業の、特に食品や化学関係の企業に就職していることがうかがわれる。なお、同時期の農学系学部卒業者（12,706 名）では「製造業」
は最も多いものの約 22％に過ぎず、「卸売業，小売業」約 18％、「公務」約 11％、「学術研究，専門・技術サービス業」約 10％などに分散している。一方、職業別にみると
博士前期課程修了者の約 70％は「専門的・技術的職業従事者」であり、その内訳では
約 40％が「製造技術者」（開発を含む）で最多で、次いで「研究者」28％、「農林水産技術者」12％となっている。こうした結果からは、農学系の博士前期課程修了者の多くが食品や化学関係の製造業の職場で、開発や製造に関わる技術者やいわゆる研究職として働いている実態が浮かび上がってくる。このような傾向はここで述べた令和元年度
のみでなく少なくとも最近の 10 年間以上はほぼ変わっていない。
したがって、上記「１」に述べた本研究科博士前期課程における人材養成の目的としての「高度な専門的知識とスキルを身につけ食と農の問題の解決ための国際的な活躍、食と農に関わる様々な
企業・公共団体ならびに農業関連団体での活躍、あるいは地域社会の活性化への貢献など、実社会において食と農の高い専門知識や能力が求められる職務を遂行する人材」を育成することは社会的な人材需要に適合していると考えられる。
② 博士後期課程修了者
平成 31 年３月に全国の農学系大学院博士後期（もしくは博士）課程を修了して就業した者は 576 名で、産業別ではその約 36％は「教育，学習支援業」に、次いで約 25％が「学術研究，専門・技術サービス業」に就いており、両社で約 61％を占めている。前者の内訳の約 81％は「学校教育」であり実体としては大学教員が中心と思われる。また、後者の約 75％は「学術・開発研究機関」となっている。一方、職業別では、実に約91％が「専門的・技術的職業従事者」として就業しており、内訳をみると約 54％が「研究者」で占められる。つまり、大学院博士後期課程修了者の多くは大学や研究機関等で研究者として就業していることがわかる。このような傾向はここで述べた令和元年度
したがって、上記「１」のみでなく少なくとも最近の 10 年間以上はほぼ変わっていない。
に述べた本研究科博士後期課程における人材育成の目的である「研究者として国内外学生確保（本文）- 15

の大学や公的研究機関で、食と農に関わる国際的な水準の創造的研究を行うことで学問・科学の発展に貢献できる人材、民間企業等の研究部門等で活躍し、農業および食品産業の振興・発展や人類の健康と幸福の増進に貢献する人材、自然科学及び社会科学の両側面から食と農を中心とした地域活性化に資する研究や実践に取り組むことのできる人材」を育成することは社会的な人材需要に合致していると考えられる。
＜以 上＞

学生確保（本文）- 16

高崎健康福祉大学大学院農学研究科
学生の確保の見通し等を記載した書類
（資 料）
目

次

１．資料１

高崎健康福祉大学農学部地域連携等の状況

２．資料２

地元自治体、農業界および関連産業界からの要請状況

３．資料３

在学生アンケートの質問票およびパンフレット

４．資料４

群馬県農政部へのアンケート質問票およびパンフレット

５．資料５

アンケート結果の概要

６．資料６

本学既設大学院および農学研究科（予定）の学生納付金

７．資料７

他大学大学院および本学農学研究科（予定）の初年度納付金の比較

８．資料８

セミナー・講演会等のポスターおよびパンフレット資料 １

学生確保（資料）- 2

学生確保（資料）- 3

学生確保（資料）- 4

（秘密保持）第9条

甲と乙は、 連携・協力事項の実施にあたっては、 守秘義務のある資料及び個人情報等については慎重に扱うものとする。
（有効期間）
第 1 0条 本協定の有効期間は、 協定締結日から1年間とする。
2 期間満了の日から3 0日前までに甲又は乙から協定を終了させる意思表示がない場合は、 期間満了の翌日から1年間の自動更新とし、 以後同様とする。
（署名）
第1 l条

本協定の証として、 本書を2通作成し、 甲と乙がそれぞれ署名する。 なお、 本協定書の署名における乙については、 代表として群馬県牒業協同組合中央会の代表理事会長がこれを行うものとする。

令和2年6月2 5日

乙群馬県高崎市中大類町3 7の1番地
高崎健康福祉大学
学長

，わ咀

甲

腿賢

‘

群馬県前橋市亀里町1 3 1 0番地
群馬県農業協同組合中央会
代表理事会長

---、
恩
大還
＇

学生確保（資料）- 5

資料２

農第 30072-89 号
令和3年2月4日
学校法人高崎健康福祉大学
理事長

須藤翌 一 様
群馬県知事

山本一

―

兄

（農政課）『刑事言鴫瓢舶

高崎健康福祉大学大学院農学研究科生物生産学専攻
博士前期課程・後期課程の設置に関する意見書
本県は大消費地である東京から 100km 圏の好立地や、 恵まれた年間日照時間などにより、 キャペツ、 キュウリ、 ナス等の野菜生産では全国上位を占めている。 また、 生産費が全国1位のコンニャク、 全国2位のウメなどの産地であるとともに、 果樹やイチゴなどでは観光直売も盛んである。 一方で、 全国的に農業従事者の高齢化と担い手不足が深刻な問題となっている中、 意欲的な新規就農者の確保と労働力不足の解消に向けて、 県では、 先端技術を活用したスマ ー ト農業の技術開発や現地実証に取り組んでいる。 また、 本県の地
域資源を活用した6次産業化や果樹等のオリジナル品種の開発・普及など、 地域の強みを生かした農業を推進している。
このような中、 貴大学は、 令和元年度に県内初の農学部を開学し、 最新の知見に基づく教育と地域に根ざした研究に取り組んでいる。 令和元年9月には、 本県と貴大学との間で「群馬県における農業振興及び6次産業化推進に係る連携協定」を締結し、 農業振興及び6次産業化の推進に必要な研究と技術開発、 それらを担う人材の育成について連携した取り組みを進めることとしている。 さらに今後、 大学院農学研究科を設置することで、 高度な専門知識を習得した人材が育成され、 スマ ー ト農業など高度な研究分野の技術開発や地域資源を生かした食品開発などで県との連携が一層進み、 本県の農業振興や6次産業化の推進に大きく寄与することが期待される。

学生確保（資料）- 6令和2年IO月1日
学校法人高崎健康福祉大学
理事長

須藤喪ー殿
群馬県牒業協同組合中央会
代表理事会長唐澤透

高崎健康福祉大学大学院牒学研究科博士（前期・後期）課程設悩に関する要望密
群馬県は大消費地である東京から100km圏の好立地や、 全国第2位の恵まれた年間日
照時間などにより、 キャベッ、 きゅうり、 レタス、 ほうれんそう等の野菜生産では全国上位を占めている。 一方、 全国的な産地間競争の激化の時代にあって、 本県産農産物のプラ
ンドカ強化による高付加価値化が強く望まれており、 そのための研究・開発、 およびその成果を実践できる人材の育成が急務である。 また、 牒業産出額の4割を畜産が占めるとともに、 生産批全国第1 位のこんにゃく、 同第4位の小麦などの主産地でもある。 しかし、隈業従事者の高齢化と後継者不足は本県においても例外ではなく、 意欲的な新規就殷者の確保とともに、 その意欲に応えるよう最新の知見・技術に根ざす新たな1塁業のあり方を提示することが強く望まれている。 加えて、 国連が主郡する国際社会共通の目標である「SDGs（持続可能な開発目標）」の時代にあって、 自然と人間社会の共生に向けた自然現
境保全に基づく隈業を基盤とした地域社会の発展と、 それを支える技術・学術の振興なら
びに人材育成が求められている。
このような認識に鑑み、 群馬県股業協同組合中央会と高崎健康福祉大学は令和2年6月に、 牒業振興及び地域社会の活性化と地域社会で活躍できる次世代型人材の育成を基本活動テ ー マとして、 相互に協力可能な農業、 地域社会等の分野における連携を深めるための「高崎健康福祉大学とJAグル ー プ群馬との相互連携協力の推進に係る協定書」を締結したところである。
高崎健康福祉大学は令和元年度に国公私立大学を通じて群馬県内初の農学部を設置し、上記をはじめとする県内股業の諸課題の解決や、 一恩の1農業振興のための教育ならびに研究・開発に取り組んでいる。 今後さらに大学院1農学研究科を設置することは、 上記協定密の精神をより具現化することにつながる。 特に博士後期課程の設置は、 群馬県の1農業振興と地域活性化に、 理論と実証研究を活かした即戦力となる次世代型人材育成のために必要であると関係者も切望するところである。

学生確保（資料）- 7

学生確保（資料）- 8

資料３

⾼崎健康福祉⼤学⼤学院農学研究科に関するアンケート

⾼崎健康福祉⼤学では、2022（令和4）年4 ⽉に、⼤学院農学研究科「⽣物⽣産学専攻」（博⼠前期（修⼠）課程および博⼠後期課程）を開設すべく準備を進めています。この研究科では、既存の農学部⽣物⽣産学科の理念を拡充し、⾷と農に関わる諸課題を多様な観点から捉え、専⾨分野の⽅法論のみならず、学際的なアプローチも駆使してグローカルな視点から取り組むことができる⼈材の養成をめざします。
⾼崎健康福祉⼤学⼤学院農学研究科の開設について、皆様のご意⾒を伺いたく、アンケートを実施いたします。
以下のアンケートに回答をよろしくお願いいたします。
*必須

1。

１．あなたの所属学部・学科を教えてください *1 つだけマークしてください。
農学部 ⽣物⽣産学科
健康福祉学部 社会福祉学科
健康福祉学部 医療情報学科
健康福祉学部 健康栄養学科
薬学部 薬学科

2。

２．あなたの学年等を教えてください。 *1 つだけマークしてください。
学部 1年⽣
学部 2年⽣
学部 3年⽣
学部 4年⽣
学部 ５年⽣（薬学部のみ）
学部 6年⽣（薬学部のみ）

学生確保（資料）- 9

3。

３．現在、本学で計画中の⼤学院農学研究科（博⼠前期（修⼠）課程・博⼠後期課程）について、興味がありますか。 *1 つだけマークしてください。
⼤変興味がある
興味がある
どちらとも⾔えない
興味がない

4。

4．⼤学院農学研究科【博⼠前期（修⼠）課程】への進学を希望されますか。 *1 つだけマークしてください。
ぜひ進学したい質問 5 にスキップします

条件が合えば進学したい
どちらとも⾔えない

質問 5 にスキップします
質問 6 にスキップします

進学したいとは思わない

進学希望者への追加
質問5。

質問 6 にスキップします【４の質問に対して、「ぜひ進学したい」または「条件が合えば進学したい」を選択された⽅のみ】５．⼤学院農学研究科の博⼠前期（修⼠）課程への進学を希望される動機を教えてください。（複数選択可） *当てはまるものをすべて選択してください。
⾷と農に関してより深く、より⾼度な研究活動を⾏いたい。
⾼度専⾨職業⼈として社会で活躍するためのより⾼度な知識・技術や⾼度で総合的な判断⼒を⾝に着けたい。
将来、研究者・技術者として働きたい。
学位（修⼠）を取得したい。
その他:

質問 6 にスキップします

博⼠後期課程への進学について

学生確保（資料）- 10

6。

６．⼤学院農学研究科【博⼠後期課程】への進学を希望されますか。 *1 つだけマークしてください。
ぜひ進学したい質問 7 にスキップします

条件が合えば進学したい
どちらとも⾔えない

質問 7 にスキップします
質問 8 にスキップします

進学したいとは思わない

進学希望者への追加
質問7。

質問 8 にスキップします【６の質問に対して、「ぜひ進学したい」または「条件が合えば進学したい」を選択された⽅のみ】７．⼤学院農学研究科の博⼠後期課程への進学を希望される動機を教えてください。（複数選択可） *
当てはまるものをすべて選択してください。
⾷と農に関してより深く、より⾼度な研究活動を⾏いたい。
⾼度専⾨職業⼈として社会で活躍するためのより⾼度な知識・技術や⾼度で総合的な判断⼒を⾝に着けたい。
将来、研究者・技術者として働きたい。
学位（博⼠）を取得したい。
その他:

質問 8 にスキップします

意⾒・要望・提⾔等
8。

８．新しく設置する⼤学院農学研究科に対して、その他、ご意⾒、ご要望、ご提⾔等がございましたらご⾃由にご記⼊ください。 *このコンテンツは Google が作成または承認したものではありません。
学生確保（資料）- 11

フォーム学生確保（資料）- 12

農学研究科

研究科を設置予ートにご協力ください。

を目指しておりますので、アンケ様にとっても魅力ある大学院

高崎健康福祉大学学生の皆ります。

現に向けて申請準備をしてお係団体からの要望も多く、実り、大学院設置については関関係団体と協定を締結してお群馬といった群馬県内の農業

本学では群馬県、JA グループ

業を行うことができます。

り高度な研究、専門的な授く、大学院を設置することでよ

可されている農学部だけでな

地域の活性化について既に認

群馬県の農業従事者育成、定です。

い内容が変更となる場合もあります。

2（2020）年の段階であり、認可申請に伴知らせいたします。この内容はあくまでも令和本学の学生に向けて現在の計画についておして準備しております。

科を令和 4（2022）年 4 月開設を目指

高崎健康福祉大学では、大学院農学研究

（計画案）

大学大学院

学大学院 農学

高崎健康福祉大

高崎健康福祉

学生確保（資料）- 13

主な職種等）
地方自治体研究施設所属研究員、企業研究

博士前期課程（修士課程）４名

博士後期課程 2 名

電話 027-388-8390
アンケート回答にご協力くださ・食と農の関連研究（食品加工等）

・機能性食品と薬品との関連研究

実験・実習料 200,000 円

入学金 100,000 円、授業料 700,000 円

https://forms.gle/JcttegK82sXLeQKq8

い。

〒370-0033 群馬県高崎市中大類町 54

新しい分野における研究

学 費（年 額）

高崎健康福祉大学 農学部事務室

連絡先

等教員 等

・農業分野と福祉分野での連携「農福連携」のする知識を活かす研究

・農業経済と医療情報学科で学んだ ICT に関

進学者の研究例）

進学も可能です。

農学部からの進学はもちろん、他学部からの公務員 一般企業等

入学定員（案）チーム、企業製品開発チーム等研究員、大学想定される就職先等

略、国際農業市場、他

学、食料経済学、食品安全学、地域農業戦

作物園芸システム学、遺伝子工学、食品機能想定される研究内容

農学研究科 生物生産学専攻

ます。現時点での計画となります。

※認可申請後に変更となる場合があり

カリキュラム案

資料４

高崎健康福祉大学大学院農学研究科（仮称）の設置に関するアンケート
高崎健康福祉大学では大学院農学研究科博士前期（修士）課程および同博士後期課程（いずれも仮称）の設置を計画し、令和４（2022）年４月の開設を目指して準備を進めております。群馬県様と本学とが令和元年９月に締結した「農業振興及び 6 次産業化推進に係る連携協定」においては、人材育成における連携が謳われているところであり、設置予定の本学大学院ではその一環として社会人を積極的に受け入れる所存です。この際、授業科目の開講時期や形態について柔軟に対応し、社会人大学院生の学修に配慮したいと考えております。
また、職場経験を積んだ社会人の大学院生と身近に接することは、本学学部生や大学院生にとっても自らの研究や将来設計に対する大きな刺激となり、官・学のシナジー効果が期待できると考えております。一方、大学院設置のための文部科学省への設置認可申請においては、
学生確保の見通しについて詳細な説明を求められることから、学部学生や関連する業界関係者など大学院入学の可能性がある方々に対するアンケート調査を行うことが一般的です。
学部学生につきましては、本学在学生を対象としたアンケートをすでに実施しております。
そこで、群馬県様につきましても皆様の大学院進学に関するお考えをお聞かせいただきた
く、本アンケート調査を企画いたしました。皆様ご多忙のところ誠に恐縮ではございますが、なにとぞご協力賜りますようお願い申し上げます。
なお、本アンケートで得られた情報は大学院設置認可申請の目的のみで使用します。
用語の説明
大学院博士前期（修士）課程
いわゆる修士課程のことで、原則として学部卒業者（学士）が入学し、通常２年間の修業で修士の学位を得ることができます。この段階で大学院を終えることも、さらに博士後期課程（以下に説明）に進むこともできます。
大学院博士後期課程
いわゆる博士課程のことで、原則として修士の学位を有する者が入学します。通常３年間の修業と学位論文審査により博士の学位を得ることができます。

学生確保（資料）- 14

（アンケート調査用紙 1/2）
１．あなたの現在の職種は以下のいずれですか。
□１）行政
□２）普及
□３）研究
□４）その他（）

２．現在、本学で計画中の大学院農学研究科（博士前期（修士）課程・博士後期課程）について、興味がありますか。
□１）大変興味がある□２）興味がある□３）どちらとも言えない□４）興味がない
３．大学院農学研究科【博士前期（修士）課程】への進学を希望されますか。
□１）ぜひ進学したい□２）条件が合えば進学したい□３）どちらとも言えない□４）進学したいとは思わない
３．大学院農学研究科【博士後期課程】への進学を希望されますか。
□１）ぜひ進学したい□２）条件が合えば進学したい□３）どちらとも言えない□４）進学したいとは思わない
４．
【２または３の質問に対して、「ぜひ進学したい」または「条件が合えば進学したい」を選択された方のみ】
大学院農学研究科の修士課程または博士後期課程への進学を希望される動機を教えてください。
（複数選択可）□１）食と農に関してより深く、より高度な研究活動を行いたい。
□２）高度専門職業人としてのより高度な知識・技術や高度で総合的な判断力を身につけたい。
□３）学位（修士または博士）を取得したい。
□４）その他（）

学生確保（資料）- 15

（アンケート調査用紙 2/2）
５．新しく設置する大学院農学研究科に対して、その他、ご意見、ご要望、ご提言等がございましたらご自由にご記入ください。

アンケートは以上です。ご協力ありがとうございました。

学生確保（資料）- 16

学生確保（資料）- 17

農学研究科

研究科を設置予ートにご協力ください。

を目指しておりますので、アンケ様にとっても魅力ある大学院

高崎健康福祉大学学生の皆ります。

現に向けて申請準備をしてお係団体からの要望も多く、実り、大学院設置については関関係団体と協定を締結してお群馬といった群馬県内の農業

本学では群馬県、JA グループ

業を行うことができます。

り高度な研究、専門的な授く、大学院を設置することでよ

可されている農学部だけでな

地域の活性化について既に認

群馬県の農業従事者育成、定です。

い内容が変更となる場合もあります。

2（2020）年の段階であり、認可申請に伴知らせいたします。この内容はあくまでも令和本学の学生に向けて現在の計画についておして準備しております。

科を令和 4（2022）年 4 月開設を目指

高崎健康福祉大学では、大学院農学研究

（計画案）

大学大学院

学大学院 農学

高崎健康福祉大

高崎健康福祉

学生確保（資料）- 18

主な職種等）
地方自治体研究施設所属研究員、企業研究

博士前期課程（修士課程）４名

博士後期課程 2 名

電話 027-388-8390
アンケート回答にご協力くださ・食と農の関連研究（食品加工等）

・機能性食品と薬品との関連研究

実験・実習料 200,000 円

入学金 100,000 円、授業料 700,000 円

https://forms.gle/JcttegK82sXLeQKq8

い。

〒370-0033 群馬県高崎市中大類町 54

新しい分野における研究

学 費（年 額）

高崎健康福祉大学 農学部事務室

連絡先

等教員 等

・農業分野と福祉分野での連携「農福連携」のする知識を活かす研究

・農業経済と医療情報学科で学んだ ICT に関

進学者の研究例）

進学も可能です。

農学部からの進学はもちろん、他学部からの公務員 一般企業等

入学定員（案）チーム、企業製品開発チーム等研究員、大学想定される就職先等

略、国際農業市場、他

学、食料経済学、食品安全学、地域農業戦

作物園芸システム学、遺伝子工学、食品機能想定される研究内容

農学研究科 生物生産学専攻

ます。現時点での計画となります。

※認可申請後に変更となる場合があり

カリキュラム案

資料５
在学生アンケート集計結果
表１：回答者の所属学科・学年別内訳
1年

２年

3年

4年

計

現員

健康福祉学部 医療情報学科

20

24

15

6

5年

65

326

19.9

健康福祉学部 社会福祉学科

23

20

18

8

69

285

24.2

健康福祉学部 健康栄養学科

29

21

27

14

91

328

27.7

薬学部 薬学科

33

16

24

14

116

581

20.0

農学部 生物生産学科

90

81

0

0

171

195

87.7

計

195

162

84

42

11

18

512

1715

31.1

11

6年

18

表２：大学院農学研究科への興味について
1年

２年

3年

4年

5年

6年

計

大変興味がある

11

8

1

3

1

1

25

興味がある

47

30

7

8

1

1

94

どちらとも言えない

76

65

22

12

2

3

180

興味がない

61

59

54

19

7

13

213

計

表３：大学院博士前期課程への進学意思について
博士前期課程への進学

1年

２年

3年

4年

5年

6年

ぜひ進学したい

1

0

0

0

0

0

1

条件が合えば進学したい

30

23

1

5

0

0

59

どちらとも言えない

65

42

11

5

3

2

128

進学したいとは思わない

98

97

72

32

8

16

323

1年

２年

3年

4年

5年

6年

計

⾷と農に関してより深く、より高度な研究活動を行いたい

17

14

1

5

37

高度専門職業人として社会で活躍するた
めのより高度な知識・技術や高度で総合的な判断力を身に着けたい

16

14

0

1

31

将来、研究者・技術者として働きたい

19

8

0

0

27

学位（修士）を取得したい

12

13

0

2

27

表４：博士前期課程に進学を希望する動機について

表５：大学院博士後期課程への進学意思について
1年

２年

3年

4年

5年

6年

ぜひ進学したい

1

0

0

0

0

0

計
1

条件が合えば進学したい

20

13

1

5

0

0

39

どちらとも言えない

73

45

10

5

3

2

138

進学したいとは思わない

101

104

73

32

8

16

334

1年

２年

3年

4年

5年

6年

計

⾷と農に関してより深く、より高度な研究活動を行いたい

11

8

0

5

24

高度専門職業人として社会で活躍するた
めのより高度な知識・技術や高度で総合的な判断力を身に着けたい

10

9

1

2

22

将来、研究者・技術者として働きたい

10

5

0

1

16

学位（博士）を取得したい

9

10

0

2

21

表６：博士後期課程に進学を希望する動機について学生確保（資料）- 19

回答率 (%)

学生確保（資料）- 20

29

33

90

健康福祉学部 健康栄養学科

薬学部 薬学科

農学部 生物生産学科

162

81

16

21

20

24

２年

84

0

24

27

18

15

3年

42

0

14

14

8

6

4年

11

11

5年

18

18

6年

195

581

328

285

326

現員

512 1715

171

116

91

69

65

計

31.1

87.7

20.0

27.7

24.2

19.9

回答率
(％)

は思わない
72

進学したいとえない 11

どちらとも言進学したい 1

条件が合えば

博士前期課程への進学意思（３年生）

興味がない
213

えない 180

どちらとも言興味がある
94

大変興味がある 25

大学院農学研究科に対する興味思わない 195

進学したいとはない 107

どちらとも言え

学したい 53

条件が合えば進ぜひ進学したい 2

博士前期課程への進学意思（学部１，２年生）※アンケートは令和2年10月5日～23日にかけてweb調査で実施した

195

23

健康福祉学部社会福祉学科

計20

健康福祉学部医療情報学科

1年

所属学科・学年別回答者数

本学在学生へのアンケート調査結果（概要）群馬県農政部へのアンケート集計結果
表１：回答者の職種別内訳

表２：大学院農学研究科への興味について

行政

7

大変興味がある

6

普及

10

興味がある

41

研究

76

どちらとも言えない

25

その他

4

興味がない

25

計

97

表３：大学院博士前期課程への進学意思について

表４：大学院博士後期課程への進学意思についてぜひ進学したい0

ぜひ進学したい0

条件が合えば進学したい

5

条件が合えば進学したい11

どちらとも言えない

25

どちらとも言えない26

進学したいとは思わない

66

進学したいとは思わない

60

表５：博士後期課程に進学を希望する動機について
⾷と農に関してより深く、より高度な研究活動を行いたい1

高度専門職業人として社会で活躍するためのより高度な知識・技術や高度で総合的な判断力を身に着けたい6

将来、研究者・技術者として働きたい

3

学位（博士）を取得したい3

学生確保（資料）- 21

学生確保（資料）- 22

10
76
4
97

普 及

研 究

その他

計

い 66

とは思わな

進学したい

言えない 25

どちらとも条件が合えば進学したい 5

博士前期課程への進学意思※アンケートは令和2年10月27日～11月25日
にかけて実施した

7

回答者数

行 政

職 種

職種別の回答者数

興味がある
41

い 60

とは思わな

進学したい

い 11

言えない 26

どちらとも

ば進学した

条件が合え

博士後期課程への進学意思言えない 25

どちらとも

興味がない
25

大変興味がある 6

大学院農学研究科に対する興味

群馬県農政部職員へのアンケート調査結果（概要）資料６

他大学大学院および本学農学研究科（予定）の初年度納付金の比較大学・研究科

専攻

玉川大学農学研究科

資源生物学専攻

1,380,235 円

バイオサイエンス学専攻

1,502,600 円

食品栄養学専攻

1,480,600 円

農学専攻

1,469,600 円

農業経済学専攻

1,285,600 円

生物資源生産科学専攻

1,240,000 円

生物資源利用科学専攻

1,240,000 円

応用生命科学専攻

1,240,000 円

生物資源経済学専攻

1,040,000 円

農学専攻

1,123,000 円

農業経済学専攻

1,011,000 円

東京農業大学農学研究科

日本大学生物資源科学研究科

明治大学農学研究科（本学農学研究科）（生物生産学専攻）

初年度納付金（総額）1,002,470 円（予定）注）2020 年度入学生の初年度納付額を各大学ウェブサイトから抜粋して記載

学生確保（資料）- 23資料７

本学既設大学院および農学研究科（予定）の学生納付金
研究科

健康福祉学

薬

学

専

攻

入学金

授業料

医療福祉情報学

100,000 円

700,000 円

保健福祉学

100,000 円

700,000 円

食品栄養学

100,000 円

700,000 円

200,000 円

薬学100,000 円

700,000 円

200,000 円

100,000 円

700,000 円

100,000 円

700,000 円

100,000 円

700,000 円

生物生産学（予定） 100,000 円

700,000 円

看護学（下記領域以外）
保健医療学

実験・実習料

看護学
助産学分野

200,000 円

助産師養成領域
理学療法学
農学（予定）

200,000 円

注）本学大学院修士課程もしくは博士前期課程から博士後期課程への進学者については入学金を徴収しない。

学生確保（資料）- 24

資料８

日本も世界も一緒に元気になる“農”の取り組み
2019年

5月21日 火 16:30-18:00
10号館（農学部棟） 2階 202講義室「コロンビアにおける稲作スマート農業の実践と今後の展望－日本の最先端農業IoT技術の実施試験を例に－ 」
講演者：

小川諭志

(CIAT，国際熱帯農業センター)「～農村から世界の未来を育てる～」
講演者：

矢島亮一

(ＮＰＯ法人自然塾寺子屋)「世界とつながる日本－マレーシアサバ州におけるアグロフォレストリーの取り組み（JIRCAS国際プロ）－」
講演者： 荒木陽一 (高崎健康福祉大学)

お問い合わせ農学部・作物園芸システムコース
清水 庸
学生確保（資料）- 25
shimizu-y@takasaki-u.ac.jp

第2回 農学部セミナー
in collaboration with 国際交流

＃異文化トーク

どなたでも参加可能です！

経験から学ぶ「グローバル人材」
2019年

日時

６月３日 月 16:30-17:30 通訳有
10号館（農学部棟） 2階 205講義室
Dr. Parinaz Rahimzadeh (アメリカ メイン大学)

講演者「Life and Education Across the World ：A Personal Journey through Academic Life」
海外での生活と教育：研究者としての体験から
Dr. Parinaz Rahimzadeh
テヘラン大学（学部・修士課程）卒業後来日。2011年 東京大学大学院 博士課程を修了
し、博士研究員としてカナダ ゲルフ大学で研究活動を行う。現在はアメリカ メイン大学(School of Forest Resources) にて教育、研究に携わる。
４か国で学び、生活する中で経験した、“異なる文化を理解する大切さ”や“社会に適応する力”について実体験を交えてお話いただきます。

グローバリゼーションを肌で感じてきたParinazさんのおもしろ体験が聞けるかも！？

Tehran
お 問 い 合 わ せTokyoGuelphMaine

農学部 作物園芸システムコース： 清水 shimizu-y@takasaki-u.ac.jp
学生確保（資料）- 26

国際交流センター： 中島・沼沢 uhw-kokusai@takasaki-u.ac.jp

第3回 栄養生理学特別セミナー・第3回 農学部セミナー

乳の科学は奥が深い！
清水 誠 先生
東京大学名誉教授
東京農業大学客員教授

日時：2019年11月1日（金）16：30­
場所：高崎健康福祉大学 6号館 101教室
講演内容

乳 は動物に摂取されることを目的に作り出された唯一の食物です。人乳(母乳)は赤ちゃんが健康に育つことを可能にするための様々な成分を含んでおり、そこには母親から子供への情動の伝達機能まで備わっています。
一方、牛乳は仔牛の健康と成長に適した成分を含みますが、栄養価が高く、安全性や加工性に優れた食材であるために、いつの間にか人類にとっての主要な食物となり、食品学〜栄養学〜健康科学の分野においても中核的な地位を占めています。乳の研究からは、現在の生命科学の基盤となるような発見もたくさん生まれました。乳に含まれる驚きの成分やその働き、それらが社会に及ぼしたインパクトなどについて考えてみましょう。

本セミナーは、本学健康栄養学科の地域貢献事業の一つですので
どなたでも参加していただけます。
事前登録などは必要ありません。

高崎健康福祉大学・大学院
栄養生理学研究室：下川 哲昭
問い合わせ：shimokawa-n@takasaki-u.ac.jp
学生確保（資料）- 27

第４回

農学部セミナー来たれ！
公務員を目指す諸君「群馬の農業を応援してみませんか」
農業の勉強もできますよ！

・群馬の農業の特色と課題
・群馬県農政部の組織と仕事～研究、普及、行政での経験を踏まえて～・採用試験について・インターンシップ制度、等

群馬県農政部部長

吉野努氏

日時：令和元年１１月１２日（火）16:30～18:00
会場：10 号館 201 教室【お問い合わせ】
農学部作物園芸システムコース

荒木araki-y@takasaki-u.ac.jp

キャリアサポートセンター

湯本

yumoto@takasaki-u.ac.jp

学生確保（資料）- 28

第５回

農 学 部 セ ミ ナ ー

農家のおじさんが育てた小麦で作ったパンを見たことありますか？
～難しいからこそおもしろい。麦の地産地消に挑む！～

高橋

肇

先生

山口大学農学部教授
日時：令和２年１月２４日（金）13:00～14:30
場所：高崎健康福祉大学 10 号館 203 教室
栽培・加工・食育など幅広い研究を実践されている
麦研究の第一人者である高橋先生に、山口県がチーム一丸となって山口県内の学校給食で提供されるパンの原料小麦県産 100%達成について、いろいろな視点からお話していただきます。

多くの方のご来場、お待ちしております！
【お問い合わせ】
農学部 作物園芸システムコース 作物学研究室

岡部繭子：okabe-m@takasaki-u.ac.jp
学生確保（資料）- 29

第１回

農学部セミナー来たれ！来たれ！
公務員を目指す諸君
公務員を目指す諸君「求む！

群馬県農業の応援団員！

～皆さんは、まだまだ、群馬県農業の魅力を知らない！～」
・群馬県農業の特色
・群馬県農政部の組織と仕事・職員採用試験について等

群馬県農政部副部長

倉澤政則氏

日時：令和２年 10 月 29 日(木)16:30～18:00
会場：10 号館 201 教室【お問い合わせ】
農学部作物園芸システムコース
キャリアサポートセンター荒木
湯本araki-y@takasaki-u.ac.jp
yumoto@takasaki-u.ac.jp
学生確保（資料）- 30

第２回

農学部セミナー
施設園芸におけるスマート農業
技術を勉強してみませんか。

施設園芸におけるスマート農業技術～令和元年度スマート農業実証プロジェクトの成果から～
株式会社誠和取締役

大出浩睦氏

日時：令和２年 12 月 17 日(木)16:30～18:00
会場：10 号館 201 教室【お問い合わせ】
農学部作物園芸システムコース
キャリアサポートセンター
学生確保（資料）- 31

荒木
湯本araki-y@takasaki-u.ac.jp
yumoto@takasaki-u.ac.jp

令和元(2019)年度 高崎健康福祉大学公開講座（ぐんま県民カレッジ連携講座）

地域に根ざす健大農学部
2020 2 8
13:00 15:30
日時

場所

月

年

高崎健康福祉大学10号館 201講義室

日

定員

▼

（開場 12：30） 200 名（お申込みは ハガキ・FAX・HP）

講座にご参加いただいた方には、講座終了後、そのまま農学部の見学をしていただければと思います。

Ⅰ部：シンポジウム
講演1

群馬県特産物の新たな活用法高崎健康福祉大学 農学部 生物生産学科
生命科学コース 教授

外山

日本最古の加工食品、漬物の科学

講演 健大農学部が目指す新しい

講演

高崎健康福祉大学 農学部 生物生産学科

高崎健康福祉大学 農学部 生物生産学科

2

吉治

スマートグリーンハウス

作物園芸システムコース 准教授

石神

靖弘

3

フードサイエンスコース 教授

Ⅱ 部：パネルディスカッション「地域に根ざす健大農学部」

コーディネーター

大政

高崎健康福祉大学 農学部 学部長

謙次

パネリスト

高崎健康福祉大学 農学部
生物生産学科松岡

生命科学コース

講演4

世界の日本食ブーム−海外進出と輸出−

高崎健康福祉大学 農学部 生物生産学科

寛樹

教

アグリビジネスコース 准教授

授

作物園芸システムコース 准教授
フードサイエンスコース 教 授
アグリビジネスコース 准教授

外山 吉治
石神 靖弘
松岡 寛樹
齋藤 文信

齋藤

文信

参加費

無料

〒370ｰ0033 群馬県高崎市中大類町37-1 お問い合わせ／高崎健康福祉大学公開講座係 TEL.027-352-1290

FAX.027-353-2055 URL https://www.takasaki-u.ac.jp▼

Takasaki University of Health and Welfare

Takasaki University of Health and Welfare
学生確保（資料）- 32

資料９

大学院修了者の産業別就業動向
博士前期課程（3228人）博士後期課程（576人）
学 部（12706人）
0%

20%

40%

製造業

60%

80%

100%

公務（他に分類されるものを除く）

学術研究，専門・技術サービス業 情報通信業
卸売業，小売業

農業，林業

教育，学習支援業

上記以外のもの大学院修了者の職業別就業動向
博士前期課程（3228人）博士後期課程（576人）
学 部（12706人）
0%

20%

40%

60%

80%

100%

専門的・技術的職業従事者 事務従事者
販売従事者

管理的職業従事者

サービス職業従事者

生産工程従事者

農林漁業従事者

上記以外のもの

全国の農学系大学院生（平成31年3月修了）の産業別（上段）および職業別（下段）の就業動向※令和元年度学校基本調査のデータから作図

学生確保（資料）- 33