筑波大学 社会・国際学群 国際総合学類

国際性・学際性・多様性に富んだ学びの場

国際総合学類の特徴○社会・国際学群：社会科学（政治学、経済学、法学）を基盤とし、国際関係と国際開発の応用分野を対象に専門性を高めつつ、文理融合の総合知を教育。
○国際総合学類：国際政治・国際法、経済学、人類学等を基盤とした発展的・応用的な文理融合教育（社会科学＋情報科学）を重視、国際関係や国際開発に関わる課題解決型カリキュラムを提供。
○社会国際学教育プログラム（Tsukuba International and SocialStudies）：留学生向け英語プログラムによる国際的教育を展開。
○筑波大学が標榜する「国際性の日常化」を先導し、日本人学生が世界中の留学生とともに学ぶ共修の場を提供。

国際総合学類の教育目標
複雑かつ変化する国際社会の課題に関する問題意識・知的好奇心を養成

人材育成像：文系・理系の学際的視野、国際関係や国際開発に関する専門性を有し、国際社会で活躍できるグローバル人材を育成

文理の学際的分析能力、情報処理・解析能力の養成

国際的に通用する表現力・コミュニケーション能力の養成

国際総合学類の構成２つの主専攻①国際関係学主専攻
国際関係論
国際政治学
国際法

②国際開発学主専攻
経済開発

情報科学

国際経済学

環境学

社会開発
文化人類学

④情報･環境

４つの分野①国際政治･国際法②経済学 ③文化･社会開発

教育体系

卒業論文
国際学
ゼミナールⅠ・Ⅱ
国際関係学の科目群
国際開発学の科目群
English Discussion Seminar
English Debate

国際学

国際政治学
文化人類学

国際法 経済学
環境学･情報科学

国際総合学類の教育体制：２専攻・４分野
国際関係学主専攻

国際学ゼミナール
独立論文 卒業論文

国際関係学主専攻専門科目【国際政治・国際法分野】
国際政治学
アジア政治
ヨーロッパ政治日本政治
現代中国研究
市民社会論
国際法I
国際法II
国際機構論
外交法政策論
国際通商論

アジアの国際関係
東アジア国際関係史
ヨーロッパの国際関係
中央アジアの国家と社会
政治外交史
現代日本外交史
国際相互依存論
Japan and the World
Transnational Social
Policy等

国際開発学主専攻

卒業研究

国際開発学主専攻専門科目【文化・社会開発分野】【経済学分野】
ミクロ経済学 国際開発論
マクロ経済学 開発経済学
国際貿易論
開発途上国に国際金融論おける諸問題計量経済学
開発と金融
公共政策分析 都市経済学
基礎経済数学 Economic
経済数学
Development
世界経済史
等
ヨーロッパ社会経済史
ジャパニーズ・エコノミー

国際文化論 開発人類学
社会開発論 言語人類学
地域開発論 人類学特講
教育開発論 Social Anthropology
International Education
Outline of Japanese Education等【環境・情報分野】

宇宙開発
応用数学
信号処理等
情報科学
データ解析
人工生命概論Cプログラミング
国際関係論、国際関係史序説、比較政治学、政治変動論、国際法概論、初級ミクロ
専門基礎科目 経済学、マクロ経済学概論、国際経済論、文化・開発論、数理科学、統計科学、情（選択）報メディア概論、Media Politics、English Discussion Seminar、English Debate等

専門基礎科目（必修） 国際学I

国際学II 国際学III

環境政策論
水環境論
都市文化共生計画
都市計画の思想史
都市計画の歴史国際学IV

国際総合学類の学位：学士（国際関係学）、または、学士（国際開発学）

7

文理４分野で専門性を深める

専門ゼミナール：３－４年次で専門性を深める
国際政治・国際法分野
大友ゼミ：国際関係論

文化・社会開発分野
柴田ゼミ：比較国際教育

大倉ゼミ：市民社会論
茅根ゼミ：東南アジア政治

井出ゼミ：言語人類学

外山ゼミ：東南アジア政治

藤澤ゼミ：生態人類学

日高ゼミ：アメリカ政治外交潘ゼミ：日本外交東野ゼミ：ヨーロッパ国際政治

寺内ゼミ：環境人類学・環境社会論
関根ゼミ：文化人類学・開発と文化論

毛利ゼミ：中国政治・国際関係
吉田ゼミ：国際法
タック川崎ゼミ：メディアと政治研究
佐藤ゼミ：中東政治研究

松島ゼミ：社会開発実証研究

専門ゼミナール：３－４年次で専門性を深める
経済学分野
黒川ゼミ：国際経済学・経済理論
内藤ゼミ：公共経済学
中野ゼミ：開発経済学
モゲスゼミ：開発経済学・政治経済学
ユウゼミ：計量経済学・プログラム評価
柏木ゼミ：中東・北アフリカ経済研究
ラムダ二ゼミ：応用データサイエンス

情報・環境分野
岡ゼミ：ウェブサイエンス
亀山ゼミ：適応情報処理研究
鈴木ゼミ：多知覚メディア処理
高橋ゼミ：ヒューマンコンピューターインタラクション
シモナゼミ：SNSソフトウェア工学
蔡ゼミ：航空宇宙工学
奥島ゼミ：環境経済学・環境政策
白川ゼミ：河川・水環境
松原ゼミ：都市計画・都市史

国際総合学類教員による世界（日本以外）の研究対象地域

ダダバエフ・ゼミ（中央アジア 国際関係論）

毛利ゼミ
（東アジア
東野ゼミ（欧州政治学・外交）、国際関係論）
佐藤ゼミ（中東潘ゼミ
政治学）
松原ゼミ（地中海外山ゼミ（東アジア
圏 都市計画）
柏木ゼミ（中東（東南アジア政治学・外交）
開発経済学）
比較政治学）
中野ゼミ（アフリカ
Ramdaniゼミ
寺内ゼミ
Chotaniゼミ
開発経済学）（東南アジア（東南アジア（インド・太平洋
Mogesゼミ（アフリ環境人類学） 地理情報学）
国際関係論）カ 開発経済学）
茅根ゼミ
関根ゼミ（東南アジア（オセアニア島嶼比較政治学）
開発人類学）
Madaniゼミ（南極 国際法）
（出所）世界地図素材ラボ<ttps://www.sozailab.jp/sozai/detail/39988/>（2024年7月24日閲覧）より抜粋。

日高ゼミ（アメリカ
政治学・外交）大友ゼミ（アメリカ 国際関係論・国際政治学）

藤澤ゼミ（ラテンアメリカ生態人類学）

卒論テーマ（R5）の例
国際政治・国際法

冷戦後における自衛隊の防衛力整備―ポストモダン・ミリタリー論の観点から―国際政治・国際法

気候変動訴訟の国際的展開

経済学

コロナ禍におけるブルキナファソの家計による緩和戦略が食料不安に与えた影響

経済学

日本における農作物の輸入量変化が遊休農地面積に与える影響に関する実証分析

もっと詳しくは学類ホームページで見られます。

卒論テーマ（R5）の例
文化・社会開発

ラテンアメリカ出身の非正規移民援助からみるアメリカの多文化共生―開発援助の視点から―文化・社会開発

小学校における英語教育の日韓比較―現職教員研修に着目して―情報・環境

サーバーセキュリティのための機械学習を用いたログデータの異常検知

情報・環境

自然環境に触れる機会の格差が環境保護意識に与える影響―秋田県の中学生を対象に―もっと詳しくは学類ホームページで見られます。

卒論テーマ（R4-R5）の例
Analysis of factors affecting the digital competence of
文化・社会開university students: From the comparison of
発
Information education in Japan and Korea
情報・環境

情報・環境

Dieting among female students in Japan:
Impact of media use and body
Critical analysis of usage time and usage forms
among SNS users

もっと詳しくは学類ホームページで見られます。

海外留学等に関する諸制度〇世界67カ国の大学・研究機関と376の協定締結（2024.8.1現在）
・大学間（全学）交流協定：172
・部局間交流協定：194
・Campus-in-Campus(CiC)協定*：10協定（例：国立台湾大学、マレーシア工科大学、サンパウロ大学、グルノーブル・アルプ大学、ボルドー大学、ボーフム大学、アルファラビ・カザフ国立大学）*派遣・受入の分野・人数に制限がなく「科目ジュークボックス」を活用し、留学前に専門・関心に応じた科目検索。CiC留学マイスター認定制度（JASSO奨学金支給制度）など充実した経済支援。

〇対象地域・国：アジア、オセアニア、北米、中南米、中東、欧州、ロシア・
CIS、アフリカ等〇学生海外派遣の種類：協定校への交換留学、休学留学（協定校以外）、海外研修・インターン等〇「様々な留学・インターンシップ・プログラム：AIMS（ASEAN横断型グローバル課題挑戦的教育プログラム）等、「海外研修」単位付与）

国際総合学類生の留学学生（派遣）数（単位：人）504745414035343329302725201715910
50（注）協定校への交換留学（派遣）のみ。

0

留学（R6）：今から出発

米（NY州立大学） 加（ブリティッシュ・コロンビア大学大学）
仏（グルノーブル・アルプ大学） オランダ（ユトレヒト大学）
独（ケルン大学、ボームフ大学）英（シェフィールド大学、エディンバラ大学）
エストニア（タリン大学） チェコ（カレル大学）
トルコ（ボアジチ大学） クロアチア（ユライ・ドブリラ大学）
マレーシア（ウタラ・マレーシア大学、ケバンサアンマレーシア大学、プトラ・マレーシア大学）
タイ（カセサート大学）モロッコ（アルアハワイン大学）
メキシコ（グアダラハラ大学）台湾（国立台湾大学）
ズベキスタン（タシケント国立東洋大学）

国際総合学類卒業生の進路状況
国際総合学類卒業生の進路（単位：人）
就職者
民間企業等

国際総合学類卒業生の就職率・大学院進学率（単位：％）大学院

公務員・独立行政法人

その他

進学

教員

計

平成27年度

41

71

10968

平成28年度

56

81

15787

平成29年度

64

90

121398

平成30年度

64

10

15585

令和元年度

61

70

15

992

令和2年度

54

100

6676

令和3年度

59

71

22998

令和4年度

49

4

2

171284

令和5年度

36

30

13

7

59

（出所）国際総合学類教育会議資料。

100.0
90.0
80.0
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0
20.0
10.0
0.0

88.2
72.1

14.7

74.7

17.2

74.5

12.2

84.273.9

16.3
5.9

民間企業・公務員等就職率（％）（出所）国際総合学類教育会議資料。

68.4

22.4

65.5

66.1

20.2

7.9

大学院進学率（％）

22.0

国際総合学類卒業生の主要進路先（R4-R5）
民間企業等
株式会社レインボーシェイク
郵船ロジスティクス株式会社
有限責任監査法人トーマツ
日本マイクロソフト株式会社
日鉄エンジニアリング株式会社
東レ株式会社
大和ハウス工業株式会社
住信SBIネット銀行 株式会社
阪急阪神不動産株式会社
丸紅株式会社
株式会社大分銀行
株式会社世界文化社
株式会社近鉄エクスプレス
株式会社宮城テレビ放送
株式会社伊予銀行
株式会社レインボーシェイク
株式会社レイヤーズ・コンサルティング
株式会社ライズ・コンサルティング・グループ
株式会社ヤマザワ
株式会社ベネッセコーポレーション
株式会社プレセナ・ストラテジック・パートナーズ
株式会社フージャースコーポレーション
株式会社ビズリーチ
株式会社ネオキャリア
株式会社チェンジ
株式会社ジェイエイシーリクルートメント
株式会社サニーサイドアップ
株式会社プレセナ・ストラテジック・パートナーズ

民間企業等

株式会社フージャースコーポレーション
株式会社ビズリーチ
株式会社ネオキャリア
株式会社チェンジ
株式会社ジェイエイシーリクルートメント
株式会社サニーサイドアップ
株式会社サイバーエージェント
株式会社アイレップ
株式会社アールナイン
株式会社QUICK（クイック）
株式会社ＮＯＶＡ グループ統括本部
株式会社M&A総合研究所
株式会社JEMS
株式会社ＪＡＬスカイ
株式会社i-NOS
株式会社Dダイレクションズ
株式会社AICエデュケーション
医療法人幕内会 山王台病院
レバレジーズ株式会社
ユナイテッド株式会社
ポート株式会社
ソニーグループ株式会社
スズキ株式会社
アマゾンジャパン株式会社
PwCコンサルティング合同会社
ＮＥＣプラットフォームズ株式会社
JFEエンジニアリング株式会社
教員

茨城県立坂東清風高等学校

広島県公立高等学校
公務員（国）総理府（地）長野県庁（国）千葉地方検察庁（国）在ルワンダ日本国大使館
進学（出所）国際総合学類教育会議資料。

筑波大学人・社・ビ科学学術院人文社会科学研究群（博士前期） ９名
筑波大学理工情報生命学術院シス情工学研究群（博士前期） ３名
筑波大学人間総合科学学術院人間総合科学研究群（博士前期） ２名
お茶の水女子大学大学院ジェンダー社会科学（修士課程）１名
University of London, MA Program １名
University of Califolnia San Diego, MA Program １名

日本航空株式会社
日本郵政株式会社
東京ガス株式会社
富士電機株式会社
ヤマト運輸株式会社
富士フィルム株式会社
明治安田生命保険相互会社
株式会社みずほ銀行
東日本旅客鉄道株式会社
株式会社JR東日本情報システム
名古屋鉄道株式会社東京フード株式会社
東洋エンジニアリング株式会社
日本電気通信システム株式会社
株式会社リクルート
株式会社大林組
株式会社エクソル
株式会社フィラディス

芙蓉総合リース株式会社
日本ビジネスシステムズ株式会社
株式会社近鉄エクスプレス
株式会社コンセント
株式会社ecbeing
株式会社情報戦略テクノロジー
株式会社オービック
株式会社アドヴィックス
株式会社ポケモン
株式会社アト株式会社 高津製作所
株式会社DYM
株式会社Works Human intelligence
株式会社キンダーキッズ
グリー株式会社
ジョンソン・エンド・ジョンソン株式会社
リストランテ・アル・ファーロ
岩谷産業株式会社
公務員等（国）厚生労働省（大学法人）筑波大学（地）秋田県庁
進学

筑波大学人・社・ビ科学学術院人文社会科学研究群（博士前期） ３名
筑波大学理工情報生命学術院シス情工学研究群（博士前期） ３名
筑波大学人間総合科学学術院人間総合科学研究群（博士前期） ２名
東京大学法学政治学研究科 １名
東京工業大学環境・社会理工学院 １名
北海道大学国際広報メディア・観光学院 １名
神戸大学国際協力研究科 １名
American University, MA Program in International Development １名

大学院進学：社会・国際学群と筑波大学の大学院学位プログラム
大学院（博士後期課程）：人社科学研究群
３
年

国際日本研究学位P

国際公共政策学位P

創成法学学位P（新設）

情報理工学学位P
社会工学学位P

構造エネルギー工学学位P

大学院（修士/博士前期課程）：人社科学研究群
２
年

シス情報工学研究群

国際公共政策学位P

国際日本研究学位P

シス情報工学研究群
情報理工学学位P
社会工学学位P

構造エネルギー工学学位P

学士課程：社会・国際学群
４
年

国際総合学類〇国際社会の課題解決型教育課程（国際関係論、政治学、法学、経済学、情報科学等）〇主専攻：国際関係学、国際開発学

社会学類〇社会科学のディシプリン型教育課程（政治学、経済学、法学、社会学）〇主専攻：政治学、経済学、法学、社会学

社会国際学教育プログラム(TISS)〇英語プログラムの教育課程〇主専攻：国際社会科学〇学士課程 ４年間：社会・国際学群 国際総合学類（学士号取得）〇修士/博士前期課程 2年間：人文社会科学研究群、システム情報工学研究群など（修士号取得）〇博士後期課程 3年間：人文社会科学研究群、システム情報工学研究群など（博士号取得）

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国際総合学類卒業生大学院進学実績（令和元年度～令和４年度卒業生）令和元年度

令和2年度

令和3年度

令和4年度

令和5年度

国内
筑波大学人文社会科学研究群（8名）
筑波大学システム情報工学研究群（2名）
東京大学大学院情報学環・学術情報学府文化・人間情報東京大学総合文化研究科国際社会科学専攻
東京大学工学系研究科都市工学専攻
神戸大学大学院経済学大学院
筑波大学人文社会科学研究群（1名）
筑波大学システム情報工学研究群（3名）
東京大学公共政策大学院国際公共政策コース
ルーテル学院大学臨床心理学専攻
筑波大学人文社会科学研究群（７名）
筑波大学システム情報工学研究群（5名）
筑波大学人間総合科学研究群（2名）
東京大学教育学研究科
京都大学アジア・アフリカ地域研究研究科
お茶の水女子大学大学院発達臨床心理コース
筑波大学人文社会科学研究群（9名）
筑波大学システム情報工学研究群（3名）
筑波大学人間総合科学研究群（2名）
お茶の水女子大学大学院ジェンダー社会科学研究科
筑波大学人文社会科学研究群（3名）
筑波大学システム情報工学研究群（3名）
筑波大学人間総合科学研究群（1名）
東京大学法学政治学研究科
東京工業大学環境・社会理工学院
北海道大学国際広報メディア・観光学院
神戸大学国際協力研究科（出所）国際総合学類教育会議資料。

国外
Manchester University

University of Queensland
Soul University
University of Leeds

University of London
University of California, San DiegoAmerican University高校生への皆さんへのメッセージ○国際総合学類では、社会科学と情報科学による学際教育を重視。
グローバルな課題に取り組むためには文理融合の総合知が必要。国際関係や国際開発に関する専門性を磨き、幅広い視野を持った学際的素養を身につけよう。
○グローバルな課題に取り組むためには、専門性や語学力を磨くことも必要。グローバルな公益のために国際社会の課題に取り組む、という問題意識や使命感を育もう。
○学生時代に広めた見聞や深めた知識が将来の貴重な財産。大学時代は見聞や知識を深めるのに最適な時期。グローバルな課題を抱える世界に目を向けよう。

詳しくはホームページへ

https://www.kokusai.tsukuba.ac.jp