認定看護管理者教育課程ファーストレベル（A：前期開講 B:後期開講）
1.

教育目的 ： 看護専門職として必要な管理に関する基本的知識・技術・態度を習得する

2.

到達目標 ： 1) ヘルスケアシステムの構造と現状を理解できる
2) 組織的看護サービス提供上の諸問題を客観的に分析できる
3) 看護管理者の役割と活動を理解し、これからの看護管理者のあり方を考察できる

3.

教育課程（カリキュラムと講師）

教科目教科目のねらい

ヘル
ス
ケア
シス
テム
論
Ⅰ

1．社会保障制度、保健医療福祉制度を理解する
2.地域包括ケアシステムの構築・推進に対応するための看護職の役
割を理解する3.看護に関連する法律や制度の変化を理解する

組
織管理論
Ⅰ
人
材管理
Ⅰ

単元
社会保障制度概論

教育内容

時間・社会保障制度の体系 ・社会保障の関連法規

保健医療福祉サービスの提供 ・保健医療福祉制度の体系
体制
地域包括ケアシステム 地域共生社会

ヘルスケアサービスにおける ・看看連携
看護の役割
・地域連携における看護職の役割
・保健医療福祉関連職種の理解
・看護の社会的責務
看護関連法規1.看護管理のための基本的な概念を 組織マネジメント概論
・組織マネジメントに関する基礎知識
理解する
・看護管理の基礎知識
2.倫理的ジレンマと意思決定プロセ 看護実践における倫理・看護実践における倫理的課題 ・倫理綱領
スについて理解する・倫理的意思決定への支援
・看護業務基準
1.看護職の労働条件、労働環境を理 労務管理の基礎知識解する
2.看護チームにおけるリーダーの役割、医療チームにおける看護の 看護チームのマネジメント
役割を理解し、連携・協働のあり方を学ぶ
3.人材育成のための基本的な概念を学び、教育的役割を理解する
人材育成の基礎知識

・労働法規
・就業規則
・健康管理（メンタルヘルスを含む）
・ワークライフバランス

・雇用形態
・勤務体制
・ハラスメント防止・チームマネジメント ・看護ケア提供方式
・リーダーシップとメンバーシップ
・コミュニケーション
・ファシリテーション
・准看護師への指示と業務 ・看護補助者の活用
・成人学習の原理
・動機づけ理論・役割理論
・人材育成の方法

(15)
6

担当講師
A,B：恒吉 和徳
聖カタリナ大学 教授

A,B：坂本 ゆり（認定看護管理者）
6(愛媛大学医学部附属病院総合診療サポートセンター副センター長)3(15)96(30)

A,B：関谷 由香里
聖カタリナ大学 特任教授
A,B：藤本 葉子(認定看護管理者)
ハートランド三恵 施設運営部門長
A,B：守屋 昭子（認定看護管理者）
住友別子病院 看護部長
A,B：武田 一展
社会保険労務士法人 ANSWER

612

特定社会保険労務士
A,B：菅 美幸（認定看護管理者）
前愛媛県立今治病院 看護部長
A：松井 美由紀

12

愛媛県立医療技術大学 教授
B：山中 志麻 (認定看護管理者)
市立大洲病院 特任看護部長

資源
管理Ⅰ

質管理Ⅰ

統合演
習Ⅰ

１．医療経済の構造・現状について 経営資源と管理の基礎知識学び、所属施設の経営について意識することができる
２．情報の概念と特徴を理解し、倫看護実践における情報管理理的な取り扱いを学ぶ
１．看護サービスの基本的概念を理 看護サービスの質管理解する
２．安全を保障しながらより質の高い看護サービスを提供する方法
を理解する
1.教科目で学習した内容を踏まえ、 自己課題実践計画書
自分自身の課題を明確にし、課題作成演習
解決のための対応策を立案する

・診療報酬制度の理解
・経営指針の理解・看護活動の経済的効果
・看護活動の経済的効果
・介護の視点から見た経営指針 ・介護報酬制度の理解(15)
A,B：水田 史子 (認定看護管理者)
9

・医療・看護情報の種類と特徴
・情報管理における倫理的課題（情報リテラシー）

6・サービスの基本概念(15)
6・看護サービスの質評価と改善
・看護サービスの安全管理

・看護サービスと記録

・自部署や自己の問題について課題を明確にし、所属部署の

9

A,B：﨑田 智美（認定看護管理者）
愛媛大学医学部附属病院 看護部長
A,B：近藤 恵子
愛媛県立南宇和病院 看護部長
A,B：田坂 嘉子（認定看護管理者）
西条中央病院 看護部長

(21)

状況・自己の立ち位置に見合った対応策を立案する
B：支援者 10 名

十全総合病院 看護部長

A：支援者 10 名3h

青野 洋子(愛媛県立中央病院)

伊藤 由理(市立宇和島病院)

×

浅野 実香(前 JCHO 宇和島病院)

上岡 由美子(松山市民病院)

7回

東 良子(済生会松山病院)

加藤 裕子(松山赤十字病院)

阿部 カナエ(愛媛県立中央病院)

倉橋 千秋(松山リハビリテーション病院)

川本 美加(松山市民病院)

白石 ゆかり(伊予病院)

桑山 美和(市立宇和島病院)

谷口 慎也(今治市医師会市民病院)

長野 綾子(愛媛労災病院)

徳丸 陽子(訪問看護ステーションみさわ)

西田慎太郎(愛媛大学医学部附属病院)

宮嶋 優里(済生会今治病院)

平井 サカエ（市立大洲病院）

山岡 多恵(愛媛大学医学部附属病院)

三浦 雅美(済生会姫原特別養護老人ホーム)

山越 かおり(チヨダクリニック)

その他

１．情報収集能力と文章表現力を高める

・文献検索・収集・レポートの書き方

A,B：永井 さつき
3松山看護専門学校 副学校長

注）担当講師の所属・職位は令和 6 年 4 月現在令和 6 年度 認定看護管理者教育課程ファーストレベル Ａ日程プログラム

月

5

6

7

8日曜日

午前（9：30～12：30）

午後（13：30～16：30）

17

金

開講式、オリエンテーション

文献検索（永井 さつき）

30

木

31

金

6

木

看護チームのマネジメント（菅 美幸）

7

金

看護チームのマネジメント（菅 美幸）

20

木

人材育成の基礎知識（松井 美由紀）

21

金

人材育成の基礎知識（松井 美由紀）

28

金サービスの基本概念（近藤 恵子）

29

土

4

木

ヘルスケアサービスにおける看護の役割（坂本 ゆり）

5

金

社会保障制度概論・保健医療福祉サービスの提供体制（恒吉 和徳）

11木

看護実践における倫理（守屋 昭子）

18

木

看護サービスの質評価（田坂 嘉子）

19

金

2

金

看護実践における情報管理（﨑田 智美）

3

土

労務管理の基礎知識（武田 一展）

8

木

経営資源と管理の基礎知識(水田 史子)

9

金

15

木

16

金

組織マネジメント概論（藤本 葉子）
組織マネジメント概論(藤本 葉子)

看護の社会的責務(関谷 由香里)

看護サービスの質評価（田坂 嘉子）

経営資源と管理の基礎知識(水田史子)

自己課題実践計画書作成演習①

自己課題実践計画書作成演習②

自己課題実践計画書作成演習③

自己課題実践計画書作成演習④

自己課題実践計画書作成演習⑤・⑥
自己課題実践計画書発表※8/16 は 12：00 までとし、その後閉講式を行います。

閉講式

令和 6 年度 認定看護管理者教育課程ファーストレベル Ｂ日程プログラム

月

910

11

12

日

曜日

午前（9：30～12：30）

午後（13：30～16：30）

6

金

開講式、オリエンテーション

文献検索（永井 さつき）

12

木

13

金

26

木

看護チームのマネジメント（菅 美幸）

27

金

看護チームのマネジメント（菅 美幸）

10木

人材育成の基礎知識（山中 志麻）

11

金

人材育成の基礎知識（山中 志麻）

17

木

18

金

サービスの基本概念（近藤 恵子）

31

木

看護サービスの質評価（田坂 嘉子）

1

金

7

木

ヘルスケアサービスにおける看護の役割（坂本 ゆり）

8

金

社会保障制度概論・保健医療福祉サービスの提供体制（恒吉 和徳）

14

木

看護実践における倫理（守屋昭子）

15

金

労務管理の基礎知識（武田 一展）

21

木

経営資源と管理の基礎知識（水田 史子）

22

金

経営資源と管理の基礎知識（水田史子）

12

木

自己課題実践計画書作成演習⑤

13

金

19

木

20

金

組織マネジメント概論（藤本 葉子）
組織マネジメント概論(藤本葉子)

看護の社会的責務(関谷 由香里)

看護サービスの質評価（田坂嘉子）

自己課題実践計画書作成演習①

自己課題実践計画書作成演習②

自己課題実践計画書作成演習③

自己課題実践計画書作成演習④

看護実践における情報管理（﨑田 智美）
自己課題実践計画書作成演習⑥
自己課題実践計画書発表

閉講式※12/20 は 12：00 までとし、その後閉講式を行います。