学 術 基 礎 科 目

学 術 基 礎科【準備学修に必要な学修時間の目安】
授業は、講義、演習、実験、実習又は実技のいずれかにより、又はこれらの併用により行われ、セメスター当たり15回（週）実施することを基本としています。なお、一部の授業科目は、集中講義で実施することもあります。
単位は学習量を表すもので、以下のとおり構成されますので、学修時間の目安にしてください。

1 単位の授業科目は、45時間の学修を必要とする内容をもって構成することを標準としています。 1 単位の修得に必要となる学修時間の目安は、「講義・演習」については15～30時間の授業および授業時間外学修（予習・復習など）30～15時間、「実験、実習及び実技」については30～45時間の授業および授業時間外学修（予習・復習など）15～ 0
時間です。
One-credit courses require 45 hours of study. In lecture and exercise-based classes,
one credit consists of 15-30 hours of class time and 30-15 hours of preparation andreview outside of class. In laboratory, practical training, and practical skill classes, one
credit consists of 30-45 hours of class time and 15-0 hours of preparation and review
outside of class.

目基礎人文科学

基礎人文科学
インド学概論水 3 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：西村
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌アーリヤ人の宗教と生活

直子

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

Life and relgion of the Āryan people

2 ．授業の目的と概要：‌本講義では，最古の『リグヴェーダ』（紀元前1200年頃編集固定）をはじめとする各ヴェーダ学派の諸文献に基づき，アーリヤ諸部族が持っていた宗教とその整備過程，並びに社会の変化を辿りながら，各学派，各文献ジャンルの特徴について概説する。できるだけ多くの原典翻訳に触れることによって，伝承実態の理解をも目指す。
This‌
course provides an overview of various Vedic texts, starting with the oldest one that dates back to 1200 B.C., the Rigveda.
The aim is to get students aquainted with history and craracteristics of various Vedic schools and their primary texts inconnection with the Āryans’
religion, life and social development. Weekly readings of translated Vedas in class will help students
see the successive nature of the Vedic religious tradition.

インド学概論水 3 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：西村
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

直子

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 4 セメスター．

1 ．授業題目：‌ヴェーダ祭式を巡る議論とその展開‌History of discussions and approaches to Vedic rituals
2 ．授業の目的と概要：‌本講義では，アーリヤ人の宗教文献群「ヴェーダ」から，特に紀元前800年頃以降に順次編集された文献を中心に，当時の人々の死生観と後の仏教時代に確立した「業と輪廻」の思想とついて概説する。できるだけ多くの原典翻訳に触れ，アーリヤ諸部族の定住化に伴う社会の変化を個々の議論から理解することを目指す。
This‌
course introduces a bulk of religious texts gradually accumulated by the Āryan people since 800 B.C. The aim of thecourse is to help students understand views on life and death in the Vedic religion as well as development of 'karma' and・'samsāra' concepts during the era of Buddhism. Through weekly readings of translated Vedas in class students wil learn aboutsocial changes that accompanied the Āryan's transition from nomadic to sedentary life.

─3─ドイツ語学概論 I
月 2 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：嶋崎
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

啓

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌中級ドイツ文法‌Intermediate German Grammar
2 ．授業の目的と概要：
初級のドイツ文法では習わない事項を取り上げ、ドイツ語の文法をより深く理解することを目指す。
‌‌Der Unterricht orientiert sich daran, verschiedene Themen, die in der grundlegenden Grammatik normalerweise nicht
berücksichtigt werden, in Betracht zu ziehen und die deutsche Grammatik besser kennenzulernen.

ドイツ語学概論 II
月 2 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：嶋崎
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

啓

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 4 セメスター．

1 ．授業題目：‌中級ドイツ文法‌Intermediate German Grammar
2 ．授業の目的と概要：
初級のドイツ文法では習わない事項を取り上げ、ドイツ語の文法をより深く理解することを目指す。
‌‌Der Unterricht orientiert sich daran, verschiedene Themen, die in der grundlegenden Grammatik normalerweise nicht
berücksichtigt werden, in Betracht zu ziehen und die deutsche Grammatik besser kennenzulernen.

─4─ドイツ文学概論 I
水 3 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：嶋崎
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

啓

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌ドイツ文学史‌History of German Literature
2 ．授業の目的と概要：‌9 世紀から現代までのドイツ文学の歴史を概観する。ドイツ文学の主要な作品を紹介する。
‌In dieser Vorlesung handelt es sich um die Geschichte der deutschen Literatur vom 9. Jahrhundert bis zur Moderne. Dabei
werden wichtige Werke der deutschen Literatur vorgestellt.

ドイツ文学概論 II
水 3 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：嶋崎
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

啓

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 4 セメスター．

1 ．授業題目：‌ドイツ文学史‌History of German Literature
2 ．授業の目的と概要：‌9 世紀から現代までのドイツ文学の歴史を概観する。ドイツ文学の主要な作品を紹介する。
‌In dieser Vorlesung handelt es sich um die Geschichte der deutschen Literatur vom 9. Jahrhundert bis zur Moderne. Dabei
werden wichtige Werke der deutschen Literatur vorgestellt.

─5─

ドイツ文学基礎講読Ⅰ
火 1 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：ナロック
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

ハイコ

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌ドイツ語スキルアップ
2 ．授業の目的と概要：
全学教育で身についたドイツ語能力を安定させ、発展させる。
‌
ドイツ語圏文化と習慣に触れ、テーマに沿って語彙を増やし文章の理解力や表現力を高める。
‌

ドイツ文学基礎講読Ⅱ
火 1 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：ナロック
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

ハイコ

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌ドイツ語スキルアップ
2 ．授業の目的と概要：
全学教育で身についたドイツ語能力を安定させ、発展させる。
‌
ドイツ語圏文化と習慣に触れ、テーマに沿って語彙を増やし文章の理解力や表現力を高める。
‌─6─

フランス語学基礎講読
月 4 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：黒岩
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

卓

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 4 セメスター．

1 ．授業題目：‌フランス語文法
2 ．授業の目的と概要：‌主要な参考書として六鹿豊『これならわかるフランス語文法』（予定）を用いて、初級文法の復習と中・上級文法への導入を行います。また進度によってはさまざまな種類のフランス語のテクストを読みます。

社会学概論
水 4 （ 2 単位）．対象学部：全（文を除く）．担当教員：小松
科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

丈晃

所属部局等：文学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌現代社会の諸相／ The Defining Characteristics of Modern Society
2 ．授業の目的と概要：‌U. ベックによれば、社会学には、（1）理論研究、（2）経験的研究およびそれによる理論の吟味、そして（3）時代診断という三つの課題があるとされる。社会学者たちは、みずからの生きる近現代社会をどんな社会として時代診断し、理論化し、検証してきたのだろうか。この授業の目的は、社会学的な現代社会論をいくつか取り上げながら、現代社会の構造と変動をマクロな視点から考察し、また同時に、そこで生きる個々人のライフコースの変容について検討することである。授業の前半では、主に、近代化論とその問題について考える。授業の後半では、現代社会のさまざまな特徴に焦点を当てた現代社会論を取り上げ、その議論が私たちの生活にとって有する意味について検討する。最後に、エネルギー問題や廃棄物、社会的排除を取り上げ、現代社会の「オフショア化」（J. アーリ）の見本例として考察する。
This‌
is a lecture-centered course. According to Ulrich Beck, a well known German sociologist, Sociology must carry out thethree basic tasks;（1）theoretical investigations,（2）empirical researches and（3）diagnosis of the times. How the sociologists
have "diagnosed" the modern societies and theorized? In this course, we will review the various theories of modern society anddiscuss the basic structures of modern society and its changes. In the first half of the course, we will mainly consider
modernization theories and their limitations. In the second half of the course, we will take up the theories of contemporarysociety, which focus on various characteristics of our nowadays world, and examine the meaning of these discussions for ourlives. Finally, we take up energy problems, waste issues, and social exclusion as examples of the "offshoring"（J.Urry）in society
today.

─7─

教育情報活用論
金 3 （ 2 単位）．対象学部：全（教を除く）．担当教員：佐藤科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

克美

所属部局等：教育学研究科．開講セメスター： 4 セメスター．

1 ．授業題目：‌ICT 活用と教育‌ICT Utilization and Education
2 ．授業の目的と概要：‌教育情報学とは超高度情報化社会、知的基盤社会における教育について、基礎及び応用そして実践と言う領域を内包した、融合的・学際的・先端的な学問領域である。
教育情報活用論では、教育情報学について、教育と情報科学、テクノロジーの関連について概観することで教育情報学という学問‌
の融合性・学際性・先端性を理解するとともに、教育情報学の基礎的な知識を学習する。
Educational‌
informatics is an integrated, interdisciplinary, and advanced academic discipline that encompasses basic, applied, andpractical areas of education in a highly computerized society and an intellectually-based society. I will provide an overview of
the relationship between education and informatics and technology in educational informatics. Students will understand theacademic integration, and advanced academic discipline for educational informatics and the learn basic knowledge about it.

教育調査法
月 4 （ 2 単位）．対象学部：全（教を除く）．担当教員：李科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

仁子

所属部局等：教育学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌フィールドワーク入門
2 ．授業の目的と概要：
実証科学の方法の一つであるフィールドワークは、多様な場面で活用できる便利かつ優秀な調査研究ツールである。教育研究の手‌
法としてはもちろんのこと、各自のプライベートにおいても、社会人としての仕事においても、さまざまに応用が利く。しかし、そのやり方はただ講義を聞くだけでは習得することが難しい。そこで、この授業では、フィールドワークの基本を学びながら自らも現場で体験してみることにより、自分で実際に使えるツールとして身につけることを目指す。
Fieldwork,‌
one of the methods of empirical science, is a convenient and excellent survey and research tool that can be used in avariety of situations. It can be applied not only as a method of education and research, but also in one's personal life and work asa member of society. However, it is difficult to learn how to do this by simply listening to lectures. Therefore, in this class, wewill learn the basics of fieldwork, and by experiencing it in the field ourselves, we will aim to acquire tools that we can actually
use ourselves.

─8─教育統計学（心理学統計法）
月 2 （ 2 単位）．対象学部：全（教を除く）．担当教員：久保科目ナンバリング：ZDU-OHU101J．使用言語：日本語．

沙織

所属部局等：教育学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌教育統計学‌Educational Statistics
2 ．授業の目的と概要：
この講義では，教育・心理学に必要となる統計学の基礎について学ぶ。レベルは初等統計であり，数学的な準備としては高校文科‌
系程度のものがあればよい。学部科目「統計的学習論講義」へ接続する。
This‌
course deals with the basic concept of educational and psychological statistics. The level of this course is introductory
statistics, and knowledge of elementary mathematics in high school is required to take this class.

経済学入門 A
水 1 （ 2 単位）．対象学部：医，工（ 1 ～10組，15～16組）．担当教員：日置 史郎 所属部局等：経済学研究科．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDO-OSO101J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌経済学入門：資本主義と社会主義の経済をどのようにみるか‌An introductory lecture on capitalism and socialism economy
2 ．授業の目的と概要：
マルクス経済学による資本主義経済分析の初歩、マルクスらの歴史に関する考え方の概要、中国経済について講義する。
‌
The
‌
object of this course is to teach some basic points of Marxian economic analysis of capitalist economy and Marxian view onhistory, subsequently to provide an overview on modern Chinese economy.
‌第一部では、マルクス経済学の初歩を説明する。第二部では、マルクスらの唯物史観の概要を説明する。第三部では、現在でも社会主義を標榜する中国をとりあげ、その過去と現状を概説する。
‌In the first part of this course, I will introduce some basic concepts of Marxian analysis of capitalist economy（e.g., class,
exploitation, surplus labor etc.）. In the second part, I will explain Marxian historical materialism. Finally, in the third part, I will
provide an overview of Chinese economy since 1949.

─9─

基礎数学
線形代数学 A

基礎数学
線形代数学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理①．担当教員：山木 壱彦
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra
2 ．授業の目的と概要：
線形代数学は多成分の量を扱う上で基本的であり、数学はもちろん、理工系にとどまらない多くの分野の基礎となり、その発展を‌助けている。
この講義では、行列の演算、連立一次方程式、行列式の標準的な内容を扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を‌
学ぶ。
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, systems of linear equations, determinants ofmatrices.
‌Students will acquire relevant skills to perform certain computations.

線形代数学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理②．担当教員：花村 昌樹
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学
2 ．授業の目的と概要：
線形代数学は多成分の量を扱う上で基本的であり、数学はもちろん、理工系にとどまらない多くの分野の基礎となり、その発展を‌助けている。
この講義では、行列の演算、連立一次方程式、行列式の標準的な内容を扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を‌学ぶ。

─ 10 ─

線形代数学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理③．担当教員：岩成
ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

勇

所属部局等：理学研究科．
開講セメスター： 1 セメスター．
科目ナンバリング：

1 ．授業題目：‌線型代数学入門‌Introduction to linear algebra
2 ．授業の目的と概要：
線形代数学は多成分の量を扱う上で基本的であり、数学はもちろん、理工系にとどまらない多くの分野の基礎となり、その発展を‌助けている。
この講義では、行列の演算、連立一次方程式、行列式の標準的な内容を扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を‌
学ぶ。
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences. This course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices,
systems of linear equations, determinants of matrices. Students will acquire relevant skills to perform certain computations.

線形代数学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理④．担当教員：田谷 久雄
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

所属部局等：宮城教育大学．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：
線形代数学は多成分の量を扱う上で基本的であり、数学はもちろん、理工系にとどまらない多くの分野の基礎となり、その発展を‌助けている。
この講義では、行列の演算、連立一次方程式、行列式の標準的な内容を扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を‌
学ぶ。
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, systems of linear equations, determinants ofmatrices.
‌Students will acquire relevant skills to perform certain computations.

─ 11 ─

線形代数学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理⑤．担当教員：高瀬 幸一
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

所属部局等：宮城教育大学．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学
2 ．授業の目的と概要：
線形代数学は多成分の量を扱う上で基本的であり、数学はもちろん、理工系にとどまらない多くの分野の基礎となり、その発展を‌助けている。
この講義では、行列の演算、連立一次方程式、行列式の標準的な内容を扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を‌学ぶ。

線形代数学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：経，工（11～16組）①．担当教員：船野ター．科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

敬

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメス

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

─ 12 ─

線形代数学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：経，工（11～16組）②．担当教員：根元
メスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

多佳子

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セ

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

線形代数学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：経，工（11～16組）③．担当教員：宗政
スター．科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

昭弘

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメ

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

─ 13 ─

線形代数学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：経，工（11～16組）④．担当教員：坂口 茂 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 1 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり, 理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている。線形代数学 A では, 線
形代数学の初歩である行列と行列式, さらに線形写像を学ぶ。行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し, 行列式の定義やその役割, 連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ。また, ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念, それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ。
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

線形代数学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）①．担当教員：甲斐科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

亘

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

─ 14 ─

線形代数学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）②．担当教員：石橋
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

典

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

線形代数学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）③．担当教員：宗政
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

昭弘

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

─ 15 ─

線形代数学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）④．担当教員：船野
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

敬

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

線形代数学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）⑤．担当教員：鮑
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

園園

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

─ 16 ─

線形代数学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）⑥．担当教員：宮武
科目ナンバリング：ZDM-MAT101J．使用言語：日本語．

夏雄

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, A
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学は多成分の量を扱う上での基本であり，理工系にとどまらない多くの分野の基礎となっている．線形代数学 A では，
線形代数学の初歩である行列と行列式，さらに線形写像を学ぶ．行列の基本的事項および行列の代数的な表現や諸演算を習得し，行列式の定義やその役割，連立 1 次方程式の諸解法を学ぶ．また，ベクトル空間からベクトル空間への線形写像の概念，それを行列により具体的に表現する方法を学ぶ．
Linear‌
algebra is an essential tool to handle multi-component quantities, and it helps developments not only of mathematics but
also of natural sciences and social sciences.
This‌
course covers fundamentals in linear algebra, such as operations of matrices, the definition and role of the determinant of amatrix, and the method of solving systems of linear equations. Furthermore, linear mappings between vector spaces and theirmatrix representations are treated.

線形代数学 A
月 1 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：未定
科目ナンバリング：ZDM-MAT101E．使用言語：英語．

所属部局等： 0 ．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌未定
2 ．授業の目的と概要：
未定‌─ 17 ─

線形代数学 B

線形代数学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）①．担当教員：清水科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

信

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

線形代数学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）②．担当教員：奥山
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

武志

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

─ 18 ─

線形代数学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）③．担当教員：大石 鉄太郎、飯塚
セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

淳

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2

1 ．授業題目：‌線形代数学 B‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

線形代数学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）①．担当教員：田中
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

和之

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

─ 19 ─

線形代数学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）②．担当教員：吉澤
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

晋所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

線形代数学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）③．担当教員：鬼沢
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

直哉

所属部局等：電気通信研究所．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

─ 20 ─

線形代数学 B
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理①．担当教員：山木 壱彦
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学 A に引き続き、ベクトル空間の基底、次元、固有値、内積、行列の標準化などを扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を学ぶ。
This‌
course is a continuation of Linear Algebra, A. It covers the general notion of vector spaces and related notions such as
basis, dimension, inner products, eigenvalues, and normal forms of matrices. Students will learn computational techniques along
the way.

線形代数学 B
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理②．担当教員：花村 昌樹
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学 A に引き続き、ベクトル空間の基底、次元、固有値、内積、行列の標準化などを扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を学ぶ。

─ 21 ─

線形代数学 B
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理③．担当教員：岩成
ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

勇

所属部局等：理学研究科．
開講セメスター： 2 セメスター．
科目ナンバリング：

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学 A に引き続き、ベクトル空間の基底、次元、固有値、内積、行列の標準化などを扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を学ぶ。
This‌
course is a continuation of Linear Algebra, A. It covers the general notion of vector spaces and related notions such as
basis, dimension, inner products, eigenvalues, and normal forms of matrices. Students will learn computational techniques along
the way.

線形代数学 B
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理④．担当教員：田谷 久雄
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

所属部局等：宮城教育大学．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学 A に引き続き、ベクトル空間の基底、次元、固有値、内積、行列の標準化などを扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を学ぶ。
This‌
course is a continuation of Linear Algebra, A. It covers the general notion of vector spaces and related notions such as
basis, dimension, inner products, eigenvalues, and normal forms of matrices. Students will learn computational techniques along
the way.

─ 22 ─

線形代数学 B
水 2 （ 2 単位）．対象学部：理⑤．担当教員：高瀬 幸一
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

所属部局等：宮城教育大学．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学
2 ．授業の目的と概要：‌線形代数学 A に引き続き、ベクトル空間の基底、次元、固有値、内積、行列の標準化などを扱い、基礎的な計算力を身につけつつ線形代数学の初歩を学ぶ。

線形代数学 B
木 2 （ 2 単位）．対象学部：経，工（11～16組）①．担当教員：中川
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

善直

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

─ 23 ─

線形代数学 B
木 2 （ 2 単位）．対象学部：経，工（11～16組）②．担当教員：安藤
科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

大輔

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

線形代数学 B
木 2 （ 2 単位）．対象学部：経，工（11～16組）③．担当教員：井上 亮、福本 潤也、内藤開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．

英樹

所属部局等：情報科学研究科．

1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル，対角化，三角化を学ぶ．また，内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ．さら‌
に，線形代数の応用例を学ぶ．
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

─ 24 ─

線形代数学 B
木 2 （ 2 単位）．対象学部：経，工（11～16組）④．担当教員：坂口 茂 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT102J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌線形代数学‌Linear Algebra, B
2 ．授業の目的と概要：
行列の固有値と固有ベクトル,‌
対角化, 三角化を学ぶ。また, 内積が定義されているベクトル空間について基本概念を学ぶ。さらに,線形代数の応用例を学ぶ。
‌Eigenvalues and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization andtriangularization of matrices. Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear
algebra to various specialized topics will be mentioned.

線形代数学 B
金 2 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：Alexander Gavrilyuk
科目ナンバリング：ZDM-MAT102E．使用言語：英語．

所属部局等：．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌Linear Algebra B
2 ．授業の目的と概要：
Eigenvalues‌and eigenvectors of matrices are introduced. Using these concepts, students will learn diagonalization of matrices.
Furthermore, vector spaces with inner product will be treated. Finally, applications of linear algebra to various specialized
topics will be discussed.

─ 25 ─

解析学 A

解析学 A
月 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理①．担当教員：岩渕 司
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

解析学 A
月 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理②．担当教員：正宗 淳
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

─ 26 ─

解析学 A
月 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理③．担当教員：横田 巧
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single Variable Calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法および積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

解析学 A
月 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理④．担当教員：赤間 陽二
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

─ 27 ─

解析学 A
月 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理⑤．担当教員：曽 道智
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

解析学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）①．担当教員：見村
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

万佐人

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

─ 28 ─

解析学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）②．担当教員：佐藤科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

篤

所属部局等：東北学院大学．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

解析学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）③．担当教員：渡辺
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

正芳

所属部局等：石巻専修大学．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

─ 29 ─

解析学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）④．担当教員：鮑
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

園園

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

解析学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）⑤．担当教員：田中
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

太初

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

─ 30 ─

解析学 A
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）⑥．担当教員：原田
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

昌晃

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

解析学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）①．担当教員：根元
ター．科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

多佳子

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメス

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

─ 31 ─

解析学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）②．担当教員：瀬野
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

裕美

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学基礎‌Fundamentals of single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり，様々な科学分野における基礎である。
‌
1 変数関数の微分法，積分法について，基礎的な考え方と計算法を学ぶ。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers essential concepts and calculus for differentiation and integration of functions of one variable.

解析学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）③．担当教員：谷地村
ター．科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

敏明

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 1 セメス

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学‌Single variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

─ 32 ─

解析学 A
金 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）④．担当教員：長谷川
科目ナンバリング：ZDM-MAT103J．使用言語：日本語．

浩司

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌1 変数関数の微分積分学
2 ．授業の目的と概要：‌微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である 1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。

解析学 A
金 2 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：DAHAN Xavier 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT103E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Calculus of functions of the real  variable
2 ．授業の目的と概要：
This‌
is a classical first course of calculus for engineering students. It takes root in Calculus learnt in high-school and brings it toa more advanced/college level. The core of the course is differential and integral calculus.

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解析学 B

解析学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）①．担当教員：鮑
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

園園

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multi-variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

解析学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）②．担当教員：瀬野
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

裕美

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学基礎‌Fundamentals of multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり，様々な科学分野における基礎である。
‌
1 変数関数の微分法，積分法を基礎として，多変数関数の微分法，積分法について，基礎的な考え方と計算法を学ぶ。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers essential concepts and calculus for differentiation and integration of functions of several variables, based on the single
variable calculus .

─ 34 ─

解析学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）③．担当教員：赤間 陽二
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

解析学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）④．担当教員：長谷川
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

浩司

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。

─ 35 ─

解析学 B
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）①．担当教員：見村 万佐人
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

解析学 B
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）②．担当教員：雪江
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

明彦

所属部局等：．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

─ 36 ─

解析学 B
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）③．担当教員：坂口 茂 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり,‌
理工学系の学問における基礎である。 1 変数関数の微積分法を基礎として, 多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

解析学 B
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）④．担当教員：鮑
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

園園

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multi-variable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。微分積分学の初歩である‌
1 変数関数の微分法及び積分法について、基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌
plays an important role in the understanding of science, engineering, economics, among other disciplines. This course
covers differentiation and integration of functions of one variable, with applications.

─ 37 ─

解析学 B
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）⑤．担当教員：田中
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

太初

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

解析学 B
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～10組）⑥．担当教員：原田
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

昌晃

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

─ 38 ─

解析学 B
金 2 （ 2 単位）．対象学部：経，理①．担当教員：岩渕 司
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

解析学 B
金 2 （ 2 単位）．対象学部：経，理②．担当教員：坂口 茂 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．開講セメスター： 2 セメス
ター．科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり,‌
理工学系の学問における基礎である。 1 変数関数の微積分法を基礎として, 多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

─ 39 ─

解析学 B
金 2 （ 2 単位）．対象学部：経，理③．担当教員：阿部 圭宏
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

解析学 B
金 2 （ 2 単位）．対象学部：経，理④．担当教員：原田 昌晃
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

─ 40 ─

解析学 B
金 2 （ 2 単位）．対象学部：経，理⑤．担当教員：田中 太初
科目ナンバリング：ZDM-MAT104J．使用言語：日本語．

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌多変数関数の微分積分学‌Multivariable calculus
2 ．授業の目的と概要：
微分積分学は解析学の基本であり、理工学系の学問における基礎である。
‌
1 変数関数の微積分法を基礎として、多変数関数の微分法と積分法の基本的概念を理解するとともに計算力を養う。
Calculus‌is a foundation of analysis and other scientific areas. Based on single variable calculus, differentiation and integration forfunctions of several variables will be explained. Concrete examples will be provided to help students develop their ability forcalculation.

解析学 B
火 2 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：DAHAN Xavier 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT104E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Multivariate Calculus
2 ．授業の目的と概要：
Built‌
upon knowledge of functions of the real variable, this course introduces functions of several real variables. This is essential
since most functions in the real world depend on a number of variables.

─ 41 ─

常微分方程式論

常微分方程式論火 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）①．担当教員：須川
科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

敏幸

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌常微分方程式‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など、常微分方程式の基本理論について概説する。
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODE's.

常微分方程式論火 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）②．担当教員：田中
科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

和之

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌常微分方程式‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など，常微分方程式の基本理論について概説する．
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODE's.

─ 42 ─

常微分方程式論
火 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）③．担当教員：竹内
科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

潔

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌常微分方程式論‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など, 常微分方程式の基本理論について概説する。
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODE's.

常微分方程式論火 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）④．担当教員：針谷 祐
科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌常微分方程式論入門‌Introduction to the theory of ordinary differential equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い．この講義では，常微分方程式の初等解法や解‌
の存在と一意性など，常微分方程式の基礎的な事項について解説する．
‌Problems in natural and social sciences are often transformed into models in terms of differential equations. This course
provides students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary
methods to find solutions and the existence and uniqueness of solutions to ODE's.

─ 43 ─

常微分方程式論
火 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）⑤．担当教員：岡部
科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

真也

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌常微分方程式‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など、常微分方程式の基本理論について概説する。
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODE's.

常微分方程式論
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 、15～16組）①．担当教員：中野
スター．科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

史彦

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメ

1 ．授業題目：‌常微分方程式の解法と応用
2 ．授業の目的と概要：
目的：常微分方程式の具体例に触れ、基礎理論を学習し、典型的な微分方程式の解法に習熟する。時間があればより高度な理論を‌学ぶ。
概要：様々な学問分野に現れる微分方程式を概観し、線形微分方程式について学び、求積法による微分方程式の解法を一通り習得‌し、最後により一般の線形微分方程式の理論に触れる。

─ 44 ─

常微分方程式論
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 、15～16組）②．担当教員：坂口 茂 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌常微分方程式‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など, 常微分方程式の基本理論について概説する。
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODE's.

常微分方程式論
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 、15～16組）③．担当教員：尾形
科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

庄悦

所属部局等：．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌常微分方程式‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など、常微分方程式の基本理論について概説する。
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODE's.

─ 45 ─

常微分方程式論
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 、15～16組）④．担当教員：和田ター．科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

正樹

所属部局等：福島大学．開講セメスター： 3 セメス

1 ．授業題目：‌常微分方程式‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など、常微分方程式の基本理論について概説する。
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODE's.

常微分方程式論
水 2 （ 2 単位）．対象学部：経，理①．担当教員：高村 博之
科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌常微分方程式‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など、常微分方程式の基本理論について概説する。
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODE's）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODE's.

─ 46 ─

常微分方程式論
水 2 （ 2 単位）．対象学部：経，理②．担当教員：Cavallina Lorenzo
科目ナンバリング：ZDM-MAT105J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌常微分方程式論‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
自然科学や社会科学に現れる問題は微分方程式を用いてモデル化されることが多い。この講義では常微分方程式の初等解法や解の‌
存在と一意性など, 常微分方程式の基本理論について概説する。
Problems‌in natural and social sciences are often transformed into models using differential equations. This course provides
students with explanations of the fundamental theory of ordinary differential equations（ODEs）such as elementary methods tofind solutions, existence and uniqueness of solutions of ODEs.

常微分方程式論火 3 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：DAHAN Xavier 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 4 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT105E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Ordinary Differential Equations
2 ．授業の目的と概要：
Ordinary‌Differential Equations（ODEs）allow to describe many natural phenomena and as such are of fundamental importancein many scientific areas.
‌This course introduces standard and most common tools to solve differential equations.

─ 47 ─

複素関数論

複素関数論
水 1 （ 2 単位）．対象学部：理①．担当教員：花村 昌樹
科目ナンバリング：ZDM-MAT106J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌複素関数論入門
2 ．授業の目的と概要：
実変数関数に対して、変数を複素数に自然に拡張して得られるのが正則関数であり、ラプラス変換やフーリエ変換を扱う上で重要‌となるほか、電磁気学や流体力学などにも多くの応用を持つ。
正則関数の微分積分学の基礎を学び、オイラーの公式や留数定理を使いこなせるようにすることが目的である。
‌

複素関数論
水 1 （ 2 単位）．対象学部：理②．担当教員：山内 卓也
科目ナンバリング：ZDM-MAT106J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌複素関数論‌Complex analysis
2 ．授業の目的と概要：‌一変数の複素解析学の基礎について講義する. 正則関数の基本的な性質を理解させることやその扱い方を習熟させることを目指し,
複素数の持つ基本的な性質から出発して正則関数の概念やコーシーの積分定理を核とした理論について解説する.
‌Aiming to understand the basic properties of holomorphic functions, I will explain the foundations of complex analysis of one
variable from basic properties of the complex number field to the theory of holomorphic functions and Cauchy's integral
formula.

─ 48 ─

複素関数論水 1 （ 2 単位）．対象学部：理③．担当教員：松村 慎一 所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．
科目ナンバリング：ZDM-MAT106J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌複素関数論‌Complex analysis
2 ．授業の目的と概要：‌一変数の複素解析学の基礎について講義する. 正則関数の基本的な性質を理解させることやその扱い方を習熟させることを目指し,
複素数の持つ基本的な性質から出発して正則関数の概念やコーシーの積分定理を核とした理論について解説する.
‌Aiming to understand the basic properties of holomorphic functions, I will explain the foundations of complex analysis of one
variable from basic properties of the complex number field to the theory of holomorphic functions and Cauchy's integral
formula.

複素関数論
火 3 （ 2 単位）．対象学部：経，医，工（ 1 ～ 5 、11～16組）．担当教員：須川 敏幸 所属部局等：情報科学研究科．
開講セメスター： 4 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT106J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌複素関数論入門‌Introduction to complex analysis
2 ．授業の目的と概要：
実変数関数に対して，変数を複素数に自然に拡張して得られるのが正則関数であり，ラプラス変換やフーリエ変換を扱う上で重要‌となるほか，電磁気学や流体力学などにも多くの応用を持つ．正則関数の微分積分学の基礎を学び，オイラーの公式や留数定理を使いこなせるようにすることが目的である．同時に，複素積分を通してベクトル解析の初歩にも触れる．
‌The theory of holomorphic functions, a natural generalization of differentiable functions of a real variable to a complex variable,
is an important ingredient in the theory of Laplace and Fourier transforms, and is applied to various areas in sciences such as
electromagnetism and fluid mechanics. The purpose of this course is to present the calculus of holomorphic functions and to get
acquainted with methods of using the residue formula. The course will also serve as an introduction to vector calculus via thenotion of contour integration of complex functions.

─ 49 ─

数理統計学

数理統計学
火 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理，医，工（ 1 ～ 5 、15～16組）①．担当教員：雪江
メスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT107J．使用言語：日本語．

明彦

所属部局等：．開講セメスター： 3 セ

1 ．授業題目：‌確率・統計の基礎‌Foundations of probability and statistics
2 ．授業の目的と概要：
さまざまな分野で必要とされるデータ解析の数理的基礎を担うのが確率と統計である。この講義では、確率変数とその期待値・分‌散などの確率の基礎概念から始めて、統計学に必要な確率分布について学ぶ。次いで、統計的推論の考え方を理解して、母数の点
推定・区間推定の方法、仮説検定の基本的な形式を学ぶ。
‌Probability and statistics provide the mathematical foundation of data analysis in various fields. This course will start withrandom variables, expected values, variances and other fundamental concepts in probability and introduce probability
distributions used in statistics. Then the course will provide methods of point and interval estimations of population parameters
and of testing hypothesis as an introduction to statistical inference.

数理統計学
火 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理，医，工（ 1 ～ 5 、15～16組）②．担当教員：塩谷 隆
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT107J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．

1 ．授業題目：‌確率・統計の基礎‌Foundations of probability and statistics
2 ．授業の目的と概要：
さまざまな分野で必要とされるデータ解析の数理的基礎を担うのが確率と統計である。この講義では、確率変数とその期待値・分‌散などの確率の基礎概念から始めて、統計学に必要な確率分布について学ぶ。次いで、統計的推論の考え方を理解して、母数の区間推定の方法、仮説検定の基本的な形式を学ぶ。
‌Probability and statistics provide the mathematical foundation of data analysis in various fields. This course will start withrandom variables, expected values, variances and other fundamental concepts in probability and introduce probability
distributions used in statistics.  Then the course will provide methods of interval estimations of population parameters and of
testing hypothesis as an introduction to statistical inference.

─ 50 ─

数理統計学火 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理，医，工（ 1 ～ 5 、15～16組）③．担当教員：中川 和重
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT107J．使用言語：日本語．

所属部局等：福島大学．

1 ．授業題目：‌確率・統計の基礎‌Foundations of probability and statistics
2 ．授業の目的と概要：
さまざまな分野で必要とされるデータ解析の数理的基礎を担うのが確率と統計である。この講義では、確率変数とその期待値・分‌散などの確率の基礎概念から始めて、統計学に必要な確率分布について学ぶ。次いで、統計的推論の考え方を理解して、母数の点
推定・区間推定の方法、仮説検定の基本的な形式を学ぶ。
‌Probability and statistics provide the mathematical foundation of data analysis in various fields. This course will start withrandom variables, expected values, variances and other fundamental concepts in probability and introduce probability
distributions used in statistics. Then the course will provide methods of point and interval estimations of population parameters
and of testing hypothesis as an introduction to statistical inference.

数理統計学
火 1 （ 2 単位）．対象学部：経，理，医，工（ 1 ～ 5 、15～16組）④．担当教員：和田 正樹
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDM-MAT107J．使用言語：日本語．

所属部局等：福島大学．

1 ．授業題目：‌確率・統計の基礎‌Foundations of probability and statistics
2 ．授業の目的と概要：
さまざまな分野で必要とされるデータ解析の数理的基礎を担うのが確率と統計である。この講義では、確率変数とその期待値・分‌散などの確率の基礎概念から始めて、統計学に必要な確率分布について学ぶ。次いで、統計的推論の考え方を理解して、母数の点
推定・区間推定の方法、仮説検定の基本的な形式を学ぶ。
‌Probability and statistics provide the mathematical foundation of data analysis in various fields. This course will start withrandom variables, expected values, variances and other fundamental concepts in probability and introduce probability
distributions used in statistics. Then the course will provide methods of point and interval estimations of population parameters
and of testing hypothesis as an introduction to statistical inference.

─ 51 ─

数理統計学
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）①．担当教員：雪江
科目ナンバリング：ZDM-MAT107J．使用言語：日本語．

明彦

所属部局等：．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌確率・統計の基礎‌Foundations of probability and statistics
2 ．授業の目的と概要：
さまざまな分野で必要とされるデータ解析の数理的基礎を担うのが確率と統計である。この講義では、確率変数とその期待値・分‌散などの確率の基礎概念から始めて、統計学に必要な確率分布について学ぶ。次いで、統計的推論の考え方を理解して、母数の点
推定・区間推定の方法、仮説検定の基本的な形式を学ぶ。
‌Probability and statistics provide the mathematical foundation of data analysis in various fields. This course will start withrandom variables, expected values, variances and other fundamental concepts in probability and introduce probability
distributions used in statistics. Then the course will provide methods of point and interval estimations of population parameters
and of testing hypothesis as an introduction to statistical inference.

数理統計学
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）②．担当教員：小島
科目ナンバリング：ZDM-MAT107J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌確率・統計の基礎

武夫

所属部局等：山形大学．開講セメスター： 3 セメスター．

Foundations of probability and statistics

2 ．授業の目的と概要：
さまざまな分野で必要とされるデータ解析の数理的基礎を担うのが確率と統計である。この講義では、確率変数とその期待値・分‌散などの確率の基礎概念から始めて、統計学に必要な確率分布について学ぶ。次いで、統計的推論の考え方を理解して、母数の点
推定・区間推定の方法、仮説検定の基本的な形式を学ぶ。
‌Probability and statistics provide the mathematical foundation of data analysis in various fields. This course will start withrandom variables, expected values, variances and other fundamental concepts in probability and introduce probability
distributions used in statistics. Then the course will provide methods of point and interval estimations of population parameters
and of testing hypothesis as an introduction to statistical inference.

─ 52 ─

数理統計学
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）③．担当教員：黒木
科目ナンバリング：ZDM-MAT107J．使用言語：日本語．

玄

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌確率と統計‌Probability and Statistics
2 ．授業の目的と概要：
統計学のための確率論と統計学の基礎について学ぶ。
‌
Learn
‌
about probability theory for statistics and basics of statitics.

数理統計学
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～14組）④．担当教員：内藤
科目ナンバリング：ZDM-MAT107J．使用言語：日本語．

貫太

所属部局等：情報科学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌確率・統計の基礎‌Foundations of probability and statistics
2 ．授業の目的と概要：
さまざまな分野で必要とされるデータ解析の数理的基礎を担うのが確率と統計である。この講義では、確率変数とその期待値・分‌散などの確率の基礎概念から始めて、統計学に必要な確率分布について学ぶ。次いで、統計的推論の考え方を理解して、母数の点
推定・区間推定の方法、仮説検定の基本的な形式を学ぶ。
‌Probability and statistics provide the mathematical foundation of data analysis in various fields. This course will start withrandom variables, expected values, variances and other fundamental concepts in probability and introduce probability
distributions used in statistics. Then the course will provide methods of point and interval estimations of population parameters
and of testing hypothesis as an introduction to statistical inference.

─ 53 ─

数理統計学火 1 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：未定
科目ナンバリング：ZDM-MAT107E．使用言語：英語．

所属部局等： 0 ．開講セメスター： 4 セメスター．

1 ．授業題目：‌未定
2 ．授業の目的と概要：
未定
‌

基礎物理学
物理学 A

基礎物理学
物理学 A
月 2 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）①．担当教員：松枝
科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

宏明

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

─ 54 ─

物理学 A
月 2 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）②．担当教員：角田 匡清
メスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

所属部局等：グリーン未来創造機構．開講セメスター： 1 セ

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

物理学 A
月 2 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）③．担当教員：髙橋 幸生
スター．科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

所属部局等：多元物質科学研究所．開講セメスター： 1 セメ

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

─ 55 ─

物理学 A
月 2 （ 2 単位）．対象学部：工（11～16組）④．担当教員：井上 邦雄 所属部局等：ニュートリノ科学研究センター．
開講セメスター： 1 セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

物理学 A
木 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）①．担当教員：遊佐 訓孝、飛田セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

健次

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 1

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

─ 56 ─

物理学 A
木 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）②．担当教員：田村
科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

雄介

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

物理学 A
木 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）③．担当教員：村島
科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

基之

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

─ 57 ─

物理学 A
木 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）①．担当教員：石鍋
科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

隆宏

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

物理学 A
木 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）②．担当教員：小野科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

円佳

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical Mechanics of Particles and Rigid Bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

─ 58 ─

物理学 A
木 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）③．担当教員：加藤
科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

俊顕

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌物理学 A / Physics A
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
‌Acquisition of basic knowledge of classical mechanics as the fundamental physics, obtaining skills of solving problems, andthereby getting familiar with the way of thinking in physics are the purposes of the course.   Specifically, students will learn
mechanics of particles and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will
be gained, with deeper insight into physics and skills for problem solving being obtained. Skills for mathematical analysis arealso developed.

物理学 A
金 2 （ 2 単位）．対象学部：理（物 2 組）．担当教員：清水 格 所属部局等：ニュートリノ科学研究センター．開講セメスター： 1
セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌力学 / Mechanics
2 ．授業の目的と概要：
力学の基礎となる質点の運動を学習し、合わせて物理学的思考法の基礎を身につける。
‌
This
‌
lecture explains the basic concept of classical mechanics, especially focuses on the motion of a point particle.

─ 59 ─

物理学 A
金 2 （ 2 単位）．対象学部：理（物 3 組）．担当教員：矢部
科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

康男

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌力学 /Mechanics
2 ．授業の目的と概要：
力学の基礎となる質点の運動を学習し、合わせて物理学的思考法の基礎を身につける。
‌As‌ a basis of mechanics, students will learn how to describe motion of point mass. Goal of this class is to improve the student's
avility of physical thinking.

物理学 A
金 2 （ 2 単位）．対象学部：理（数地）．担当教員：泉田 渉
科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌力学 /Classical Mechanics
2 ．授業の目的と概要：
物体の運動法則を運動方程式として表現しこれを解くことなどにより、自然現象の中から法則を見いだす物理学の方法を学ぶ。
‌/This course covers the classical mechanics to learn the concept of the physics finding laws of physics in the natural phenomena.

─ 60 ─

物理学 A
金 2 （ 2 単位）．対象学部：理（化）．担当教員：南部 雄亮
科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．

所属部局等：金属材料研究所．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌質点と剛体の力学‌Classical mechanics of particles and rigid bodies
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは質点および剛体の力学を学習して物体の運動に関する基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
The‌
purpose of the course is to acquire basic knowledge of classical mechanics as fundamental physics, obtain skills in solving
problems, and become familiar with the way of thinking in physics. Specifically, students will learn the mechanics of particles
and rigid bodies, through which knowledge of the basic principles and laws on the motion of bodies will be gained, with deeper
insight into physics and problem-solving skills. Skills for mathematical analysis are also developed.

物理学 A
金 2 （ 2 単位）．対象学部：理（生）．担当教員：須藤 彰三 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．開講セメスター： 1 セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY101J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌力学‌Classical Mechanics
2 ．授業の目的と概要：
力学は、力がつりあっている時の物体の平衡と力が働いている時の物体の運動を扱います。その基礎となるのが、ニュートンの運‌
動の 3 法則です。この法則は、個々の粒子や天体、そして非常に複雑な相互作用まで様々な現象を非常に正確に予測するために使用することができます。また、他の物理学の科目を学ぶための基礎ともなっています。この講義は、生命系への適用も視野に、そのような力学の流れを学ぶことを目的としています。課題ごとにデモンストレーションを行い，視覚・感覚的にも理解できるようにします。
‌Mechanics deals with the equilibrium of an object when forces are balanced and the motion of an object when forces areexerted. The basis of the mechanics is Newton's three laws of motion. This law can be used to predict very accurately various
phenomena, from individual particles and celestial bodies to even the most complex interactions. It is also the basis for studying
other subject of physics. The purpose of this lecture is to learn the mechanics with a view to applying it to life systems. A
demonstration will be given for each subject so that students can understand it visually and intuitively.

─ 61 ─

物理学 A
月 2 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（既履修）（＊）．担当教員：小池 武志 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY101E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Classical Mechanics
2 ．授業の目的と概要：
This‌
is an introductory course to Newtonian mechanics, but also serves as an introduction to the way we try to understandvarious natural phenomena encountered in Physics B（oscillations and waves, fluid dynamics）and Physics C（electromagnetism）. Mechanics deals with motion of a physical body as well as response to forces applied to the body. The
mechanics we study in this course is applicable to an object or system of particles that is slow moving in comparison to the
speed of light（non relativistic）and large enough in physical scale as to be unaffected by quantum fluctuations, hence the name“classical".

物理学 A
火 3 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（未履修）（＊）．担当教員：小池 武志 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY101E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Introductory Physics
2 ．授業の目的と概要：
This‌
course is intended for students without any or little background in physics and calculus. Through Newtonian mechanics,
important concepts in physics such as force, momentum, energy, angular momentum, and laws of conservation will be
introduced. In addition, how these concepts are described in the language of mathematical equations, in particular, using calculus
will be explored.

─ 62 ─

物理学 B

物理学 B
月 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～16組）①．担当教員：白井
科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

正文

所属部局等：電気通信研究所．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌物理学 B‌Physics B
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは連続体の力学と波動について、基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
Mechanics‌is a base of Physics. Through learning the basic knowledge and how to utilize it to solve basic problems and to getfamiliar with the logical approach to physics. The purpose of this course is to perceive the basic principles and physical laws
governing the motion of continuum, solids and fluids, and to deepen the physical understanding and polish up the ability to solve
problems with useful mathematics.

物理学 B
月 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～16組）②．担当教員：虻川 匡司
スター．科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

所属部局等：多元物質科学研究所．開講セメスター： 2 セメ

1 ．授業題目：‌物理学 B‌Physics B
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは連続体の力学と波動について、基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
Mechanics‌is a base of Physics. Through learning the basic knowledge and how to utilize it to solve basic problems and to getfamiliar with the logical approach to physics. The purpose of this course is to perceive the basic principles and physical laws
governing the motion of continuum, solids and fluids, and to deepen the physical understanding and polish up the ability to solve
problems with useful mathematics.

─ 63 ─

物理学 B
月 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～16組）③．担当教員：須藤 彰三 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌連続体の力学と波動‌Introductory Continuum Mechanics and Wave Motion
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは連続体の力学と波動について、基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
Mechanics‌is a base of Physics. Through learning the basic knowledge and how to utilize it to solve basic problems and to getfamiliar with the logical approach to physics. The purpose of this course is to perceive the basic principles and physical laws
governing the motion of continuum, solids and fluids, and to deepen the physical understanding and polish up the ability to solve
problems with useful mathematics.

物理学 B
月 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～16組）④．担当教員：菅原
科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

克明

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌連続体の力学と波動‌Introductory Continuum Mechanics and Wave Motion
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは連続体の力学と波動について、基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
Mechanics‌is a base of Physics. Through learning the basic knowledge and how to utilize it to solve basic problems and to getfamiliar with the logical approach to physics. The purpose of this course is to perceive the basic principles and physical laws
governing the motion of continuum, solids and fluids, and to deepen the physical understanding and polish up the ability to solve
problems with useful mathematics.

─ 64 ─

物理学 B
月 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～16組）⑤．担当教員：齋藤
科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

真器名

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌連続体の力学と波動‌Introductory Continuum Mechanics and Wave Motion
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは連続体の力学と波動について、基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
Mechanics‌is a base of Physics. Through learning the basic knowledge and how to utilize it to solve basic problems and to getfamiliar with the logical approach to physics. The purpose of this course is to perceive the basic principles and physical laws
governing the motion of continuum, solids and fluids, and to deepen the physical understanding and polish up the ability to solve
problems with useful mathematics.

物理学 B
火 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）①．担当教員：松山 成男、狩川
セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

大輔

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2

1 ．授業題目：‌連続体の力学と波動 / Introductory Continuum Mechanics and Wave Motion
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは連続体の力学と波動について、基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
Mechanics‌is a base of Physics. Through learning the basic knowledge and how to utilize it to solve basic problems and to getfamiliar with the logical approach to physics. The purpose of this course is to perceive the basic principles and physical laws
governing the motion of continuum, solids and fluids, and to deepen the physical understanding and polish up the ability to solve
problems with useful mathematics.

─ 65 ─

物理学 B
火 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）②．担当教員：茂田
科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

正哉

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌連続体の力学と波動‌Introductory Continuum Mechanics and Wave Motion
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは連続体の力学と波動について、基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
Mechanics‌is a base of Physics. Through learning the basic knowledge and how to utilize it to solve basic problems and to getfamiliar with the logical approach to physics. The purpose of this course is to perceive the basic principles and physical laws
governing the motion of continuum, solids and fluids, and to deepen the physical understanding and polish up the ability to solve
problems with useful mathematics.

物理学 B
火 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）③．担当教員：佐藤 宇史
スター．科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

所属部局等：材料科学高等研究所．開講セメスター： 2 セメ

1 ．授業題目：‌連続体の力学と波動‌Introductory Continuum Mechanics and Wave Motion
2 ．授業の目的と概要：
物理学の基礎である力学について基本的知識の獲得と問題解決法の習得をめざし、物理学的なものの見方に慣れるようにする。こ‌
こでは連続体の力学と波動について、基本的な原理や法則を知り、物理学の理解を深め、問題解決の能力をみがく。解析に必要となる数学的な能力をみがく。
Mechanics‌is a base of Physics. Through learning the basic knowledge and how to utilize it to solve basic problems and to getfamiliar with the logical approach to physics. The purpose of this course is to perceive the basic principles and physical laws
governing the motion of continuum, solids and fluids, and to deepen the physical understanding and polish up the ability to solve
problems with useful mathematics.

─ 66 ─

物理学 B
木 3 （ 2 単位）．対象学部：理（物 2 組）．担当教員：井上 邦雄 所属部局等：ニュートリノ科学研究センター．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌力学（質点系と剛体、相対運動、振動、波動）
2 ．授業の目的と概要：‌1 セメスターで学習した物理学 A に続き、質点系、剛体の力学、相対運動および振動と波動の基礎を学ぶ。これらを通じて力学の全体を概観し、自然界の物理法則に対する理解を深めることを目的とする。

物理学 B
木 3 （ 2 単位）．対象学部：理（物 3 組）．担当教員：伊藤
科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

純至

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌力学（質点系と剛体、相対運動、振動と波動）‌Mechanics（system of particles, rigid body, relative motion, oscillation and waves）
2 ．授業の目的と概要：‌物体の運動について扱う⼒学は物理学の基礎である。この授業では、質点系の⼒学、剛体の運動、相対運動、振動と波動を学ぶ。
これらを通じて⼒学の全体を概観し、⾃然現象に潜む物理法則に対する理解を深めることを⽬的とする。
Mechanics,‌
which deals with the motion of objects, is the foundation of physics. Students will learn mechanics of system ofparticles, rigid bodies, relative motion, and oscillation and waves. Then students have an overview of mechanics as a whole anda deeper understanding of the physics laws in nature.

─ 67 ─

物理学 B
木 3 （ 2 単位）．対象学部：理（数地）．担当教員：肥山 詠美子
科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌物理学 B
2 ．授業の目的と概要：
力学の基本的な原理、法則を学ぶ。具体的には、質点系の運動、剛体・振動・波動を学ぶ。
‌‌Funadamental principle and rule in mechanics is learned. Especially, the motion of many particle systems, rigid bodies,
vibrations, and waves are focused.

物理学 B
木 3 （ 2 単位）．対象学部：理（化生）．担当教員：須藤 彰三 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．開講セメスター： 2 セ
メスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY102J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌連続体の力学と波動‌Introductory Continuum Mechanics and Wave Motion
2 ．授業の目的と概要：‌1 セメスターの物理学 A では、質量 m の質点の運動を中心に学習した。その学習成果を踏まえて、物理学 B では，波の運動を中心に学習し自然現象の理解を深める。波の伝わる媒質として，連続体の力学として扱われる弾性体や流体の基本的性質も学習する。
デモンストレーションを多く用い、感覚的にも理解できるようにする。
‌In 1-semester physics A, we focused on the motion of point mass m. Based on the learning results, in Physics B, we will study
mainly the motion of waves and deepen our understanding of natural phenomena. You will also learn the basic properties ofelastic bodies and fluids, which are treated as the dynamics of the continuum as a medium through which waves travel.

─ 68 ─

物理学 B
木 2 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：Dmytro Fedorynenko
セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY102E．使用言語：英語．

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 3

1 ．授業題目：‌Oscillations, waves, and continuum mechanics
2 ．授業の目的と概要：
Oscillatory‌motions and waves are prevalent in natural phenomena. They appear in many physical systems of various materials
and scales. In the first half of this course, we will explore the properties of simple harmonic motion and a wave equation that
describes waves on a string and sound waves. In the second half, we apply Newtonian mechanics to a system of many particles.
We begin our investigation from a rigid body and then relax this condition slightly. Finally, we will study a system of particles
with many degrees of freedom, namely fluid.

物理学 C

物理学 C
火 3 （ 2 単位）．対象学部：理（物 2 組）．担当教員：川勝
科目ナンバリング：ZDP-PHY103J．使用言語：日本語．

年洋所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌物理学 C（熱力学）‌Physics C（Thermodynamics）
2 ．授業の目的と概要：
熱力学とは、マクロ（巨視的）な系の示す熱の関与する物理現象の特性を明らかにする学問である。本講義では、経験法則から導‌き出された少数の熱力学の基本法則を基礎として熱力学の理論体系を構築する手法に関して学び、かつ具体的な事例を用いて熱力学に応用方法を学習する。
Thermodynamics‌
describes thermal properties of macroscopic systems. In this lecture, we learn how to establish theoreticalframework of thermodynamics based on a few principles（laws of thermodynamics）, which are derived empirically. Several
examples are also presented to help the students to understand its applications.

─ 69 ─

物理学 C
火 3 （ 2 単位）．対象学部：理（物 3 組）．担当教員：松井
科目ナンバリング：ZDP-PHY103J．使用言語：日本語．

広志

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌熱力学 Thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：‌熱力学は、我々の身の回りで起きるいろいろな熱現象（融解、蒸発、車のエンジン、生命活動に必要なエネルギーなど）、および熱的な性質を巨視的に扱う学問である。熱力学では、こうした熱過程を、熱平衡状態にある始状態と終状態で抑え、その差で説明する。本授業の前半では、熱力学の基本法則、エントロピーと熱力学関数を理解して、代表的な熱機関を取り上げ、熱現象の物理的な意味を考える。後半では、相平衡、非理想気体、および気体分子運動論など、熱力学的な現象を捉える上で必要な概念を習得する。最後に、古典統計力学に少し足を踏み入れる。本講義を通じて、我々の身のまわりで起きる熱現象が理解できるようになる。
‌Thermodynamics macroscopically deals with various thermal phenomena and properties like a melting and evaporation ofwater, engines of vehicles, and energies for vital activities. Thermal processes are described with the difference between initialand final thermal equilibrium states. In this course, students will learn and deepen their understanding of physical meaning onlows of thermodynamics, entropy, thermodynamical functions, phase equilibrium, non-ideal gas, molecular kinetic theory of gases,
and additionally classical statistical mechanics.

物理学 C
火 3 （ 2 単位）．対象学部：理（数化地生）．担当教員：岩佐
科目ナンバリング：ZDP-PHY103J．使用言語：日本語．

直仁

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌電磁気学‌Electromagnetism
2 ．授業の目的と概要：‌現代の科学技術の基幹分野のひとつでもある電磁気学について、数学を基にしてその基本概念と解析的手法を身につけるとともに、電磁気学を応用した理工学分野を学ぶための基礎を身につける。
Electromagnetism‌is one of the basic and important subjects of the modern science and technology. Learn the basic concepts
and analytical methods based on mathematics for studying the field of science and engineering that applies electromagnetics.

─ 70 ─

物理学 C
水 1 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：小池 武志 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY103E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Electromagnetism
2 ．授業の目的と概要：
Electromagnetic‌phenomena are abundant in our daily lives from electricity（volts, amperes, watts, etc）we use every day,magnets on our refrigerator, to all lights surrounding us. The vastness and complexity of this interesting subject results fromonly four equations, Maxwell's equations. In this course, they shall be the starting and ending point. Our goal is to appreciate
and understand various manifestations of these four equations by studying electric and magnetic forces and interactions
between them.

物理学 C
水 2 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10、13組）．担当教員：許科目ナンバリング：ZDP-PHY103J．使用言語：日本語．

皛

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌物理学 C‌Physics C
2 ．授業の目的と概要：
熱に関する物理の理解を深めることを目的とします．それぞれの法則を理解し全体のなかでの位置づけと相互関係を把握し，専門‌
科目で履修できる統計力学，量子力学，固体物性学の理解に役立つものとします．
In‌ this lecture, it is intended to deepen understanding of the physics about the heat（thermodynamics）. Everybody understands
each law and grasps positioning and mutual relations in the whole. It would be useful for the understanding of statisticalmechanics, quantum mechanics, and solid state physicsin specialized subjects.

─ 71 ─

物理学 C
水 2 （ 2 単位）．対象学部：工（14～16組）．担当教員：齋藤
科目ナンバリング：ZDP-PHY103J．使用言語：日本語．

真器名

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌熱力学‌thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
人類は熱を利用して動力を作り出し、それを効率的に利用することで文明を発達させてきた。熱力学は、物質の熱や温度などの熱‌
的性質を、微視的な詳細には立ち入らずに巨視的な観点から調べる分野である。本講義では、熱に関係する巨視的物理量の定義と、それらの間に成り立つ基本法則を理解し、我々の身のまわりで起きている熱現象を熱力学的に説明できるようにする。これにより、熱力学に基づく工学専門科目を学習するための基礎を習得する。
The‌human species have developed a civilization by effectively using the motive power produced by heat. Thermodynamics is
one of the field of physics treating the thermal properties such as heat and temperature based on the macroscopic viewpoint
instead of microscopic one. In this lecture, students learn various macroscopic values related to the thermodynamics and basic
laws and principles among them. Final purpose is to explain various thermal phenomena based on the thermodynamic
knowledge. Thereby, the lecture is supposed to be a basis to study specialized subject of faculty of engineering in the following
semesters.

物理学 C
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）．担当教員：岡島
科目ナンバリング：ZDP-PHY103J．使用言語：日本語．

淳之介

所属部局等：流体科学研究所．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌熱力学‌Thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
温度，圧力，エントロピー，自由エネルギーなど熱力学の基礎概念および熱力学体系を学ぶ．また，これらの理解に基づき種々の‌
熱力学的現象や熱機器の動作メカニズムを学ぶ．さらに，非平衡系における熱力学の諸現象を知る．
Basic‌
thermodynamic concept like temperature, pressure, entropy, and free energy and thermodynamic framework is discussed.
Based on the understanding of these basic thermodynamic ideas, various thermodynamic phenomena and operating mechanismsof thermal components are studied. In addition, some phenomena of non-equilibrium thermodynamics are learned.

─ 72 ─

物理学 C
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（11組）．担当教員：下谷 秀和
科目ナンバリング：ZDP-PHY103J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌熱力学‌Thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
熱力学は固体，液体，気体を構成する分子，原子，電子等の非常に多くの粒子の集団を扱う方法であり，その応用範囲は化学，物‌
理，工学の多岐の分野にわたる．例えば，気体の性質，化学反応，エネルギー変換，ヒートポンプ，電解液中のイオン，固体中の電子，相転移などである．そこでは，少数の物体を扱う力学では表れない温度やエントロピーなどの概念が登場する．
本講義では，熱と仕事および多数の粒子の集団が持つ重要な性質であるエントロピーの明確な理解と，それらを元にした熱力学の‌
基礎的な概念の習得を目的とする．前述の通り，熱力学の応用は多岐にわたるが，講義内容は基本的な内容に絞り，本講義の学習
内容を元に，それぞれの専門分野の教科書で自学自習できるようになることを目指す．
Thermodynamics‌is a field of study that deals with a very large number of particles such as molecules, atoms, and electrons
that consist of solids, liquids, and gases, and has a wide range of applications in chemistry, physics, and engineering. Examples
include the properties of gases, chemical reactions, energy conversion, heat pumps, ions in electrolytes, electrons in solids, andphase transitions. Concepts such as temperature and entropy, which do not appear in mechanics that deals with a small numberof objects, are introduced.
‌The object of this class is to provide students with a clear understanding of heat, work, and entropy, which are important
properties of a group of many particles, and to master basic concepts of thermodynamics based on these properties. As
mentioned above, thermodynamics has a wide range of applications, but the content of the lecture is limited to the basics, andthe aim is to enable students to learn by themselves using textbooks in their respective fields of specialization based on what
they learn in this lecture.

物理学 C
木 1 （ 2 単位）．対象学部：工（12組）．担当教員：和田 武
科目ナンバリング：ZDP-PHY103J．使用言語：日本語．

所属部局等：金属材料研究所．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌熱力学
2 ．授業の目的と概要：
現代社会は熱を利用して動力を作り出し、また、仕事を与えることで温度を制御するエンジンやヒートポンプ、発電などで支えら‌れている。熱力学は，それら温度や熱，エネルギーを巨視的に扱う学問である。本講義では，熱に関わる巨視的物理量の定義とそ
れらの間に成り立つ基本法則を理解し，熱力学に基づく工学専門科目を学習するための基礎を習得する。

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基礎物理数学

基礎物理数学火 4 （ 2 単位）．対象学部：理（物 2 、 3 組）．担当教員：石川
科目ナンバリング：ZDP-PHY104J．使用言語：日本語．

洋

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌物理のための数学の基礎‌Basic mathematics for physics
2 ．授業の目的と概要：‌1 年次で履修する物理学（力学，電磁気学）の理解に必要となる数学を学ぶ。
‌This course introduces basic mathematics necessary for first-year physics students.

基礎物理数学火 4 （ 2 単位）．対象学部： 1 セメ：理（数地生），医 / 3 セメ：理（化）．担当教員：今井 良宗
開講セメスター： 1 ・ 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY104J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．

1 ．授業題目：‌基礎物理数学 [Basic Mathematics for Physics]
2 ．授業の目的と概要：
物理学の理解に必要となる基礎的な数学を学ぶ。
‌[This course covers basic mathematics necessary for understanding physics.]

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基礎物理数学
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組、13～14組）①．担当教員：佐貫
メスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY104J．使用言語：日本語．

智行

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セ

1 ．授業題目：‌基礎物理数学‌Basic Mathematics for Physics
2 ．授業の目的と概要：‌工学で必要となる基礎的な数学を学ぶ。高校の数学・物理を発展させ、物理学、応用物理学のために、より実用的な数学を学ぶ。
本講義は 2 セメスター以降、より発展的な学習をするための準備となる。
This‌
class covers basic mathematics necessary for engineering. Students will review high school mathematics and physics andacquire more practical skills in mathematics for physics and applied physics. This course will serve as preparation for moreadvanced studies in the second semester and beyond.

基礎物理数学
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組、13～14組）②．担当教員：金田
メスター．科目ナンバリング：ZDP-PHY104J．使用言語：日本語．

文寛

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セ

1 ．授業題目：‌基礎物理数学‌Basic Mathematics for Physics
2 ．授業の目的と概要：‌工学で必要となる基礎的な数学を学ぶ。高校の数学・物理を発展させ、物理学、応用物理学のために、より実用的な数学を学ぶ。
本講義は 2 セメスター以降、より発展的な学習をするための準備となる。
This‌
class covers basic mathematics necessary for engineering. Students will review high school mathematics and physics andacquire more practical skills in mathematics for physics and applied physics. This course will serve as preparation for moreadvanced studies in the second semester and beyond.

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基礎物理数学
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（15～16組）．担当教員：今井
科目ナンバリング：ZDP-PHY104J．使用言語：日本語．

良宗

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌基礎物理数学 [Basic Mathematics for Physics]
2 ．授業の目的と概要：‌工学で必要となる基礎的な数学を学ぶ。高校の数学・物理を発展させ、物理学、応用物理学のために、より実用的な数学を学ぶ。
本講義は 2 セメスター以降、より発展的な学習をするための準備となる。 [This course covers basic mathematics necessary forengineering. To study physics and applied physics, developing mathematics and physics learned in high school, students learn
more practical mathematics. This course will prepare for advanced courses after second semester.]

基礎化学
化学 A

基礎化学
化学 A
火 3 （ 2 単位）．対象学部：理（化）．担当教員：美齊津 文典
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学結合論
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新物質・新反応の開発、資源・エネルギー・環境などの地球規模の諸問題の解決に重要である。本講義では量子論に基づいた原子の電子構造、電子配置と周期表、分子の軌道概念と化学結合に関して解説する。

─ 76 ─

化学 A
火 3 （ 2 単位）．対象学部：理（数、物 2 組）．担当教員：福村
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

知昭

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌基礎化学結合論‌Introduction to chemical bond theory
2 ．授業の目的と概要：
物質の構成単位である原子および分子の構造と化学結合に関する基礎を与える。原子の構造、電子配置と周期表、分子軌道と分子‌
構造など化学結合の基礎を量子化学の概念に基づいて解説する。
Learn‌
fundamentals of atomic and molecular structures and their chemical bonds, that are constituent units of matter.
Learn‌fundamentals of chemical bond such as atomic structure, electronic configuration and periodic table, molecular orbitals
and structures, based on concept of quantum chemistry.

化学 A
火 3 （ 2 単位）．対象学部：理（物 3 組）．担当教員：高石
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

慎也

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学入門 : 原子・分子から固体まで‌Introduction to chemistry from atoms, molecules to solids
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新物質・新反応の開発、資源・エネルギー・環境などの地球規模の諸問題の解決に重要である。ここでは，物質の分類や成り立ち，気体・液体・固体の状態変化とそのマクロな諸性質の起源について，原子・分子の化学結合様式やその集団的な振る舞いに基づいて解説する。
‌Chemistry is a science of substances. Understanding the structures and properties of atoms and molecules that constitutevarious substances as the basic units, not only leads to learning the essence of the substance itself, but also is indispensable fordeveloping new substances and reaction schemes, to solve the global issues, such as resources, energy, and the environment.
Here, the students will learn the classification and origin of substances, including the three states of matter, i.e., gas, liquid andsolid and their macroscopic properties, based on the chemical bonding nature among atoms and molecules and the collective
behavior of them.

─ 77 ─

化学 A
火 3 （ 2 単位）．対象学部：理（地生）．担当教員：豊田 耕三
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学の基礎‌Introduction of chemistry
2 ．授業の目的と概要：
様々な化合物の性質の元になる電子の軌道についての基礎的な講義を受ける。講義は波の性質、電子の性質および水素原子の性質‌の話題から始めて、より複雑な原子や分子へと展開していく。
Here,‌
the students will learn about electrons, atoms, and orbitals.

化学 A
水 1 （ 2 単位）．対象学部：医．担当教員：大下 慶次郎
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌原子・分子の化学入門‌Introduction to Atomic and Molecular Chemistry
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新しい医薬品の開発や化学反応の発見にもつながる。この授業では、原子の構造の説明から始め、簡単な分子における化学結合の成り立ちについて解説する。
Chemistry‌is the study of materials. Understanding the structure and properties of atoms and molecules, which are the basic
units that make up materials, will lead to the development of new medicines and the discovery of chemical reactions, in addition
to understanding the nature of the materials themselves. In this class, we will begin with an explanation of the structure of
atoms and explain how chemical bonds are formed in simple molecules.

─ 78 ─

化学 A
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）①．担当教員：橋本
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

久子

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学入門 : 原子・分子から固体まで‌Introduction to chemistry from atoms, molecules to solids
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新物質・新反応の開発、資源・エネルギー・環境などの地球規模の諸問題の解決に重要である。ここでは，物質の分類や成り立ち，気体・液体・固体の状態変化とそのマクロな諸性質の起源について，原子・分子の化学結合様式やその集団的な振る舞いに基づいて解説する。
‌Chemistry is a science of substances. Understanding the structures and properties of atoms and molecules that constitutevarious substances as the basic units, not only leads to learning the essence of the substance itself, but also is indispensable fordeveloping new substances and reaction schemes, to solve the global issues, such as resources, energy, and the environment.
Here, the students will learn the classification and origin of substances, including the three states of matter, i.e., gas, liquid andsolid and their macroscopic properties, based on the chemical bonding nature among atoms and molecules and the collective
behavior of them.

化学 A
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）②．担当教員：加藤 英樹
スター．科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

所属部局等：多元物質科学研究所．開講セメスター： 1 セメ

1 ．授業題目：‌化学入門 : 原子・分子から固体まで‌Introduction to chemistry from atoms, molecules to solids
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新物質・新反応の開発、資源・エネルギー・環境などの地球規模の諸問題の解決に重要である。ここでは，物質の分類や成り立ち，気体・液体・固体の状態変化とそのマクロな諸性質の起源について，原子・分子の化学結合様式やその集団的な振る舞いに基づいて解説する。
‌Chemistry is a science of substances. Understanding the structures and properties of atoms and molecules that constitutevarious substances as the basic units, not only leads to learning the essence of the substance itself, but also is indispensable fordeveloping new substances and reaction schemes, to solve the global issues, such as resources, energy, and the environment.
Here, the students will learn the classification and origin of substances, including the three states of matter, i.e., gas, liquid andsolid and their macroscopic properties, based on the chemical bonding nature among atoms and molecules and the collective
behavior of them.

─ 79 ─

化学 A
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）①．担当教員：叶科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

深所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌基礎化学結合論
2 ．授業の目的と概要：
原子や分子の構造と化学結合に関する基礎の理解を目的とする．原子の構造，電子配置と周期表，分子軌道と分子構造など化学結‌合の基礎を量子化学の概念に基づいて解説する．

化学 A
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）②．担当教員：坂本
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

良太

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学入門 : 原子・分子から固体まで‌Introduction to chemistry from atoms, molecules to solids
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新物質・新反応の開発、資源・エネルギー・環境などの地球規模の諸問題の解決に重要である。ここでは，物質の分類や成り立ち，気体・液体・固体の状態変化とそのマクロな諸性質の起源について，原子・分子の化学結合様式やその集団的な振る舞いに基づいて解説する。
‌Chemistry is a science of substances. Understanding the structures and properties of atoms and molecules that constitutevarious substances as the basic units, not only leads to learning the essence of the substance itself, but also is indispensable fordeveloping new substances and reaction schemes, to solve the global issues, such as resources, energy, and the environment.
Here, the students will learn the classification and origin of substances, including the three states of matter, i.e., gas, liquid andsolid and their macroscopic properties, based on the chemical bonding nature among atoms and molecules and the collective
behavior of them.

─ 80 ─

化学 A
水 1 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）③．担当教員：木野
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

康志

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌量子化学入門：原子・分子および固体の構造と化学結合
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質を原子や分子といったミクロな視点から理解する学問である。本講義は原子や分子の構造と化学結合とその背後にある‌
量子力学を学び、現代化学につながる物質感の基礎を築く。

化学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：工（11～12組）．担当教員：熊谷
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

将吾

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学入門 : 原子・分子から固体まで‌Introduction to chemistry from atoms, molecules to solids
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新物質・新反応の開発、資源・エネルギー・環境などの地球規模の諸問題の解決に重要である。ここでは，物質の分類や成り立ち，気体・液体・固体の状態変化とそのマクロな諸性質の起源について，原子・分子の化学結合様式やその集団的な振る舞いに基づいて解説する。
‌Chemistry is a science of substances. Understanding the structures and properties of atoms and molecules that constitutevarious substances as the basic units, not only leads to learning the essence of the substance itself, but also is indispensable fordeveloping new substances and reaction schemes, to solve the global issues, such as resources, energy, and the environment.
Here, the students will learn the classification and origin of substances, including the three states of matter, i.e., gas, liquid andsolid and their macroscopic properties, based on the chemical bonding nature among atoms and molecules and the collective
behavior of them.

─ 81 ─

化学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：工（13～14組）．担当教員：岸本
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

直樹

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学入門 : 原子・分子から固体まで‌Introduction to chemistry from atoms, molecules to solids
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新物質・新反応の開発、資源・エネルギー・環境などの地球規模の諸問題の解決に重要である。ここでは，物質の分類や成り立ち，気体・液体・固体の状態変化とそのマクロな諸性質の起源について，原子・分子の化学結合様式やその集団的な振る舞いに基づいて解説する。
‌Chemistry is a science of substances. Understanding the structures and properties of atoms and molecules that constitutevarious substances as the basic units, not only leads to learning the essence of the substance itself, but also is indispensable fordeveloping new substances and reaction schemes, to solve the global issues, such as resources, energy, and the environment.
Here, the students will learn the classification and origin of substances, including the three states of matter, i.e., gas, liquid andsolid and their macroscopic properties, based on the chemical bonding nature among atoms and molecules and the collective
behavior of them.

化学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：工（15～16組）．担当教員：佐藤科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

雄介

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学入門 : 原子・分子から固体まで‌Introduction to chemistry from atoms, molecules to solids
2 ．授業の目的と概要：
化学は物質に関わる学問である。物質を構成する基本単位である原子・分子の構造と性質を理解することは、物質そのものの本質‌を理解するだけでなく、新物質・新反応の開発、資源・エネルギー・環境などの地球規模の諸問題の解決に重要である。ここでは，物質の分類や成り立ち，気体・液体・固体の状態変化とそのマクロな諸性質の起源について，原子・分子の化学結合様式やその集団的な振る舞いに基づいて解説する。
‌Chemistry is a science of substances. Understanding the structures and properties of atoms and molecules that constitutevarious substances as the basic units, not only leads to learning the essence of the substance itself, but also is indispensable fordeveloping new substances and reaction schemes, to solve the global issues, such as resources, energy, and the environment.
Here, the students will learn the classification and origin of substances, including the three states of matter, i.e., gas, liquid andsolid and their macroscopic properties, based on the chemical bonding nature among atoms and molecules and the collective
behavior of them.

─ 82 ─

化学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：農①．担当教員：田中 良和
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

所属部局等：生命科学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌基礎化学結合論
2 ．授業の目的と概要：
物質の構成単位である原子，分子の構成および化学結合に関する基礎概念の理解を目的とする．これらの理解には，量子論の概念‌が必要である．量子論の基本的概念に基づき，原子構造，電子配置，周期的性質，分子軌道，分子間相互作用と化学結合について
解説する．

化学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：農②．担当教員：石川 大太郎
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

所属部局等：農学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌基礎化学結合論
2 ．授業の目的と概要：
物質の構成単位である原子，分子の構成および化学結合に関する基礎概念の理解を目的とする．これらの理解には，量子論の概念‌が必要である．量子論の基本的概念に基づき，原子構造，電子配置，周期的性質，分子軌道，分子間相互作用と化学結合について解説する．

─ 83 ─

化学 A
月 2 ・木 4 （ 2 単位）．対象学部：薬．担当教員：中林 孝和
科目ナンバリング：ZDC-CHE101J．使用言語：日本語．

所属部局等：薬学研究科．開講セメスター： 1 年次第 1 クォーター．

1 ．授業題目：‌量子論と化学結合の基礎‌Fundamentals of quantum mechanics and chemical bonds.
2 ．授業の目的と概要：
原子の電子状態と化学結合の基礎を量子論に基づいて解説する。
‌
This
‌
course provides basic concepts of atomic structures and chemical bonds based on quantum mechanics.

化学 A
水 2 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：Mott Derrick 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE101E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Introduction to Chemistry, Atoms and Molecules
2 ．授業の目的と概要：
Chemistry‌
includes the fundamental analysis of atoms and molecules, which make up the world around us. By understanding
the basics of atomic structure, reactivity and the formation of molecules, it is possible to create new substances with uses inadvanced applications including medicine, energy, materials, environmental quality and others. The goal of this class will be to
become familiar with the basics of chemistry, understand what atoms are composed of and their structure, learn about
compounds, how to study these materials, and how they may be used to improve quality of human life.

─ 84 ─

化学 B

化学 B
月 3 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：Mott Derrick 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE102E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Introduction to Physical Chemistry
2 ．授業の目的と概要：‌Physical chemistry covers the topics of thermodynamics, which governs the flow of energy in a system. The relationshipbetween heat, work, temperature and energy dictate chemical equilibrium and the behavior of atoms and molecules. This course
will introduce the fundamentals of physical chemistry covering the topics of entropy, enthalpy and free energy, and will also
introduce the technological areas where physical chemistry is used.

化学 B
月 4 （ 2 単位）．対象学部：理（化）．担当教員：藤井 朱鳥
科目ナンバリング：ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学熱力学入門
2 ．授業の目的と概要：
化学反応は個々の分子の性質のみならず、無数の分子が集団となることによって初めて生じる性質に大きく作用される。このよう‌な分子の集団的性質を扱うのが化学熱力学である。化学熱力学の基礎を学び、化学反応によるエネルギーの変化、反応の方向性（化学平衡）、そして相転移等を支配する原理について理解する。
また、熱力学と並んで化学反応を考える上で重要となる化学反応速度論の基礎を学ぶ。
‌─ 85 ─

化学 B
水 1 （ 2 単位）．対象学部：薬．担当教員：金野ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．

智浩

所属部局等：薬学研究科．
開講セメスター： 2 セメスター．
科目ナンバリング：

1 ．授業題目：‌化学熱力学入門‌Introduction to thermodynamics of chemistry
2 ．授業の目的と概要：
物理化学の基本事項である化学熱力学の基礎，相平衡と相図，化学反応速度論の基礎について講義する。
‌
The
‌
lecture will cover the（1）basics of chemical thermodynamics,（2）phase equilibria and phase diagrams, and（3）chemical
reaction kinetics, which are the fundamentals of physical chemistry.

化学 B
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10組）．担当教員：柴田
科目ナンバリング：ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．

穣

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学熱力学入門‌Introduction to chemical thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
化学熱力学および平衡の基礎的な概念と考え方を学び，異なる相が共存する場合や反応をともなう場合の物理化学現象の取り扱い‌方を学習する。
The‌students learn the basic concepts of chemical thermodynamics and equilibrium, and how to unserstand physicochemical
phenomena relating different phases with or without reactions.

─ 86 ─

化学 B
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（11～12組）．担当教員：諸橋
科目ナンバリング：ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．

直弥

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学熱力学入門‌Introduction to chemical thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
化学熱力学および平衡の基礎的な概念と考え方を学び、異なる相が共存する場合や反応をともなう場合の物理化学現象の取り扱い‌方を学習する。
The‌students learn the basic concepts of chemical thermodynamics and equilibrium, and how to understand physicochemical
phenomena relating different phases with or without reactions.

化学 B
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（13～14組）．担当教員：前山 俊彦 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌化学熱力学入門‌Introduction to chemical thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
化学熱力学および平衡の基礎的な概念と考え方を学び，異なる相が共存する場合や反応をともなう場合の物理化学現象の取り扱い‌方を学習する。
The‌students learn the basic concepts of chemical thermodynamics and equilibrium, and how to unserstand physicochemical
phenomena relating different phases with or without reactions.

─ 87 ─

化学 B
木 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）①．担当教員：高橋
科目ナンバリング：ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．

英明

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学熱力学入門‌Introduction to chemical thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
化学熱力学および平衡の基礎的な概念と考え方を学び，異なる相が共存する場合や反応をともなう場合の物理化学現象の取り扱い‌方を学習する。
The‌students learn the basic concepts of chemical thermodynamics and equilibrium, and how to unserstand physicochemical
phenomena relating different phases with or without reactions.

化学 B
木 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）②．担当教員：山田 高広
スター．科目ナンバリング：ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．

所属部局等：多元物質科学研究所．開講セメスター： 3 セメ

1 ．授業題目：‌化学熱力学入門‌Introduction to chemical thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
化学熱力学および平衡の基礎的な概念と考え方を学び，異なる相が共存する場合や反応をともなう場合の物理化学現象の取り扱い‌方を学習する。
The‌students learn the basic concepts of chemical thermodynamics and equilibrium, and how to understand physicochemical
phenomena relating different phases with or without reactions.

─ 88 ─

化学 B
木 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 ③、15～16組）．担当教員：盛田
スター．科目ナンバリング：ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．

伸一

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメ

1 ．授業題目：‌化学熱力学入門 / Introduction to thermodynamics
2 ．授業の目的と概要：
化学熱力学および平衡の基礎的な概念と考え方を学び、様々な物理化学現象の取り扱いを学ぶ‌/ The students learn fundamentalsof thermodynamics and equilibrium; the students learn ways to describe physical chemistry phenomena

化学 B
木 4 （ 2 単位）．対象学部：理（数物地生）．担当教員：森田
科目ナンバリング：ZDC-CHE102J．使用言語：日本語．

明弘

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学熱力学
2 ．授業の目的と概要：
熱力学は分子・物質の巨視的な性質を扱う学問で、そこで得られる概念は、化学全般および広い分野の科学や技術を理解する柱と‌なる見方を与える。熱や仕事とエネルギーの概念に加えて、物質の安定性、化学変化の方向や平衡、自由エネルギーなど、今後の化学現象を捉える基本的な考え方を学ぶことが目的である。また、熱力学で得られる法則や概念を、分子レベルから理解するための統計的な考え方についても学ぶ。

─ 89 ─

化学 C

化学 C
月 2 ・木 4 （ 2 単位）．対象学部：薬．担当教員：吉戒 直彦、金本 和也
クォーター．科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．

所属部局等：薬学研究科．開講セメスター： 1 年次第 2

1 ．授業題目：‌化学 C‌Chemistry C
2 ．授業の目的と概要：
本授業では，有機化学の基礎をなす有機分子の構造と結合，混成軌道の概念を習得する。また，共鳴や電気陰性度を学習し，化学‌
反応（性）の基本である酸 - 塩基反応や酸性度を理解する。一般的な官能基に関して，性質や反応性の概略をつかみ，生体内において官能基化された有機化合物が果たす役割についても学ぶ。最も基本的なタイプの有機化合物であるアルカンの命名法や物理的性質，反応性を学ぶとともに，それらの構造を理解する上で重要な立体配座の概念，Fischer 投影式を習得する。
In‌ this course, the students will first learn the structure and bonding of organic molecules and the concept of hybridization
involved, which form the foundation of organic chemistry. Secondly, the students will learn the concepts of resonance andelectronegativity and explore acid-base reactions and the acidity of various acids, which represent the most basic form ofchemical reaction and reactivity. Thirdly, the students will grasp the property and reactivity of common functional groups andexplore how functionalized organic molecules play important roles in vivo. Last, the students will learn the chemistry of alkanes,
the most basic class of organic compounds, exploring their nomenclature, physical properties, and reactivity. They will also learn
the concept of conformation and the Fischer projection as a means to understand the molecular structures of alkanes.

化学 C
月 4 （ 2 単位）．対象学部：理（数物）．担当教員：岩渕 好治、長澤 翔太、重野 真德、笹本開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌有機化学2 ．授業の目的と概要：
医薬品や有機材料に密接に関連する有機化学の基礎を習得する。
‌─ 90 ─

大空

所属部局等：薬学研究科．

化学 C
月 4 （ 2 単位）．対象学部：理（地生）．担当教員：根東 義則 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．開講セメスター： 2 セ
メスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌有機化学‌organic chemistry
2 ．授業の目的と概要：
有機化学は，自然界，生物，医薬品，材料などの中に存在する有機化合物の性質，構造，変化などを理解するための基礎となる学‌問である。有機化合物は多種多様であるが，その性質，構造，反応を理解するための基本概念はそれほど多くない。
本講義では，有機化学の基本概念と，それらの具体的な物質への応用について学習する。
‌
Organic‌chemistry forms a basis for understanding the properties, structures, and reactions of organic compounds existing in
nature, living things, medicines, and materials. Organic compounds are of great variety, but basic concepts of understanding
their properties, structures, and reactions are not that many. In this course, students learn the basic concepts of organic
chemistry and their applications to specific substances.

化学 C
月 4 （ 2 単位）．対象学部：医．担当教員：林ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．

雄二郎

所属部局等：理学研究科．
開講セメスター： 2 セメスター．
科目ナンバリング：

1 ．授業題目：‌有機化学2 ．授業の目的と概要：
有機化合物の構造と性質について，また有機化合物の反応についての基礎を学ぶ‌─ 91 ─

化学 C
月 4 （ 2 単位）．対象学部：農①．担当教員：佐々木 誠
科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．

所属部局等：生命科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌有機化学2 ．授業の目的と概要：
生物や生命の科学にも密接に関連する有機化学の基礎を学ぶことを目的とする。官能基で分類された有機化合物群の性質、基本的‌
な反応と反応機構、合成について、有機電子論と立体化学の考え方を中心に丁寧に解説する。

化学 C
月 4 （ 2 単位）．対象学部：農②．担当教員：有本 博一
科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．

所属部局等：生命科学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌有機化学‌Organic Chemistry
2 ．授業の目的と概要：
生物や生命の科学にも密接に関連する有機化学の基礎を学ぶことを目的とする。官能基で分類された有機化合物群の性質、基本的‌
な反応と反応機構、合成について、有機電子論と立体化学の考え方を中心に丁寧に解説する。
The‌
objective of this course is to learn the basics of organic chemistry, which is closely related to the life sciences. The course
will cover the properties of organic compounds classified by functional groups, stereochemistry, basic reactions and theirmechanisms, and organic synthesis.

─ 92 ─

化学 C
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）．担当教員：根東 義則 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌有機化学入門‌Introduction to organic chemistry
2 ．授業の目的と概要：
有機材料,‌
医薬, 生物の生命現象に密接に関連する有機化学の基礎を学習する。
To‌ learn the basics of organic chemistry not only for pure organic materials, but also closely related to medicinal effects andbiological phenomena.

化学 C
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工（15～16組）．担当教員：土井 隆行、田原
メスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．

淳士

所属部局等：薬学研究科．開講セメスター： 2 セ

1 ．授業題目：‌有機化学入門‌Introduction to organic chemistry
2 ．授業の目的と概要：
有機材料,‌
医薬, 生物の生命現象に密接に関連する有機化学の基礎を学習する。
To‌ learn the basics of organic chemistry not only for pure organic materials, but also closely related to medicinal effects andbiological phenomena.

─ 93 ─

化学 C
木 2 （ 2 単位）．対象学部：理（化）．担当教員：岩本 武明
科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌化学 C（有機化学）/Chemistry C（Organic Chemistry）
2 ．授業の目的と概要：
有機化学の基礎として、混成軌道、有機分子の構造、共鳴、酸塩基理論、立体配座、立体化学などについて学ぶ。また、大学での‌
科学系科目学習に必須の思考法・理解法についても学ぶ。特に、高等学校・大学受験レベルの理解から大学レベルの理解への橋渡しとなるように心がけて講義を行う。
This‌class will focus on the fundamental concepts of organic chemistry such as hybrid orbitals, molecular structure of organic
molecules, resonance structures, acid-base, conformation, and configuration.

化学 C
木 4 （ 2 単位）．対象学部：工（11～12組）．担当教員：田中
科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．

信也

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌有機化学入門‌Introduction to organic chemistry
2 ．授業の目的と概要：
有機材料，医薬，生物の生命現象に密接に関連する有機化学の基礎を学習する．
‌To‌ learn the basics of organic chemistry not only for pure organic materials, but also closely related to medicinal effects andbiological phenomena.

─ 94 ─

化学 C
水 3 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：Mott Derrick 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE103E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Introduction to organic chemistry
2 ．授業の目的と概要：
Organic‌compounds represent the building blocks of life, are essential to survival and compose a wide range of materials used inour everyday lives. Understanding the fundamental properties and behavior of organic compounds has led to several
advancements in medicine, energy production, functional materials, environmental control, and in general has greatly improved
technology and quality of life. In this course, the objective will be to build a solid understanding of the fundamentals of organic
chemistry, learn about structure and reactions of organic compounds and observe where organic chemistry is being used toenhance current technology and improve the quality of human life.

化学 C
木 3 （ 2 単位）．対象学部：工（ 6 ～10、13～14組）．担当教員：根東 義則 所属部局等：高度教養教育・学生支援機構．
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDC-CHE103J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌有機化学入門‌Introduction to organic chemistry
2 ．授業の目的と概要：
有機材料,‌
医薬, 生物の生命現象に密接に関連する有機化学の基礎を学習する。
To‌ learn the basics of organic chemistry not only for pure organic materials, but also closely related to medicinal effects andbiological phenomena.

─ 95 ─

基礎生物学
生命科学 A

基礎生物学
生命科学 A
火 4 （ 2 単位）．対象学部：医，保，薬．担当教員：松沢
科目ナンバリング：ZDB-BIO101J．使用言語：日本語．

厚

所属部局等：薬学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌生命科学 A‌Life science A
2 ．授業の目的と概要：
この講義では、生命の最小単位である細胞の構造と機能及び、遺伝子の機能を知ることにより、生命の仕組みの基本原理を理解す‌
ることを目的とする。
The‌
purpose of this course is to learn the functions and structure of the cell and the principle of gene expression.

生命科学 A
水 3 （ 2 単位）．対象学部：工．担当教員：加藤 健太郎、他
科目ナンバリング：ZDB-BIO101J．使用言語：日本語．

所属部局等：農学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌生命科学概論  
「動物生産を支える生命科学入門」‌/Life sciences outline "introduction to life sciences for animal production"
2 ．授業の目的と概要：
動物を構成する細胞の構造と機能、増殖、細胞間物質輸送機構と生体防御機構、遺伝子の分子機構と遺伝子発現や遺伝子組換え技‌術、栄養素からエネルギーを取り出すしくみ、個体発生のメカニズムや体外受精技術の紹介、動物の品種改良の方法、動物の生理的機能（内分泌及び神経系）、動物をとりまく生態系について学び、動物生産を支える生命科学の基本的な知識を習得する。
‌/Students will master the basic of life science that supports animal production by learning about "cellular structure andfunction", "substance transport mechanism", "biological defense mechanism", "molecular mechanism of gene expression", "genetic
engineering", "nutrition mechanism", "developmental technology", "breeding methods", "physiological function" and "ecosystem" ofanimals.

─ 96 ─

生命科学 A
木 3 （ 2 単位）．対象学部：理（化（生物既履修）、生）．担当教員：小金澤 雅之、福田 光則、安部学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．科目ナンバリング：ZDB-BIO101J．使用言語：日本語．

健太郎

所属部局等：生命科

1 ．授業題目：‌生命科学 A（Life science A）
2 ．授業の目的と概要：
細胞は私たち多細胞生物体の基本的構成単位であり、環境の変化や外界からの刺激に素早く反応して個体を維持している。本講義‌
では細胞の基本的構造と機能を解説し、細胞内で起こる様々な現象の分子的仕組みを理解することを目指す。
‌In this course, students will understand the fundamental structure and functions of cells, the basic unit of a multicellularorganism, and learn about the molecular mechanisms of various cellular phenomena.

生命科学 A
木 3 （ 2 単位）．対象学部：理（数物地、化（生物未履修））．担当教員：田口 友彦、谷本 拓、丹羽研究科．開講セメスター： 1 セメスター．科目ナンバリング：ZDB-BIO101J．使用言語：日本語．

伸介

所属部局等：生命科学

1 ．授業題目：‌生命科学 A‌Life Science A
2 ．授業の目的と概要：‌細胞は生命の基本単位である。本講義では、分子生物学、細胞生物学の基本概念を解説する。タンパク質の構造と機能、DNA の複製と遺伝、ゲノムの構造と遺伝子発現、細胞内小器官、膜輸送、細胞のシグナル伝達、細胞骨格と運動、細胞周期と分裂、細胞
社会と癌、動物発生などについて分子的なしくみを理解することを目的とする。
‌Cells are the fundamental units of life. This course explains the basic concepts of molecular and cellular biology, including
structures and functions of proteins, DNA replication and genetic mechanisms, genome structure and gene expression,organelles and membrane transport, cell signaling, cytoskeletons, cell cycle, cell communications, cancer and animal
development.

─ 97 ─

生命科学 A
木 3 （ 2 単位）．対象学部：農．担当教員：牧野 知之、佐藤
科目ナンバリング：ZDB-BIO101J．使用言語：日本語．

幹

所属部局等：農学研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌生命科学 A / Life Science A
2 ．授業の目的と概要：
生命科学は、ヒトや動植物の生命現象の仕組みを遺伝子、細胞、個体、集団といった様々なレベルで究明する学問である。中でも、‌
農学生命科学（Agricultural Life Science）は、作物や家畜の生命現象を種々の方法を用いて研究し、人類の繁栄に寄与させることが目的とされる。本講義では生命の基本単位である細胞の構造と機能及び細胞を構成する物質（核酸、タンパク質、脂質、糖質）の構造と機能について解説する。
‌Life science is a discipline which explore the mechanism of a life phenomenon of human, animals and plants by the various
levels such as the genes, the cells, the individuals and the groups. In agricultural life science, life phenomenon of a crop andlivestock are studied using various technique, and subjected to make them contribute to human prosperity. This course provides
explanations about the structure and function of the cell which is the base unit of all organisms, and about the structural featureof the molecules of which a cell is composed, e.g. nucleic acid, protein, fat, and glucide.

生命科学 A
木 4 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：未定
科目ナンバリング：ZDB-BIO101E．使用言語：英語．

所属部局等： 0 ．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌未定
2 ．授業の目的と概要：
未定‌─ 98 ─

生命科学 A
金 3 （ 2 単位）．対象学部：歯．担当教員：若森 実、他
科目ナンバリング：ZDB-BIO101J．使用言語：日本語．

所属部局等：歯学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌人体を対象とした細胞⽣物学 Cell biology of the human body
2 ．授業の目的と概要：
歯学部専門教育科目と高校レベルの生物学とを橋渡しすることを目的とする。中学研究科の教員が担当し高校で受験科目として生‌
物学を学習しなかった学生を視野に入れ、歯学部基礎系授業科目の基本となる「人体を対象とした細胞生物学」をわかりやすく授業する。歯学部 1 年生の必修科目である。
This‌
course provides the lecture of cell biology of the human body that will help students learn oral biology and dentistry in
School of Dentistry. Required for the first-year dental students. Consideration is given to understanding of students who did notstudy biology for the subjects of the entrance examination.

生命科学 B

生命科学 B
水 4 （ 2 単位）．対象学部：歯，薬．担当教員：杉浦 元亮
科目ナンバリング：ZDB-BIO102J．使用言語：日本語．

所属部局等：加齢医学研究所．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌生命科学の基礎
2 ．授業の目的と概要：
生命科学の基礎を理解することを目的とする。
‌─ 99 ─

生命科学 B
木 1 （ 2 単位）．対象学部：医．担当教員：齋木 由利子
科目ナンバリング：ZDB-BIO102J．使用言語：日本語．

所属部局等：医学系研究科．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌生命科学 B‌[Biology B]
2 ．授業の目的と概要：
細胞生物学は、生体の基本的構成要素である細胞の機能を核酸、蛋白質等のミクロのレベルから観察して、生命現象を理解しよう‌とするものである。医学の基礎となる学問であり、医学や医療の研究の発展に必須の基礎的な生物学的知識が集約されている。
[〝Cell‌
biology" attempts to understand biological phenomena by studying the functions of cells of living organisms from such
substance levels as nucleic acids and proteins. It is a fundamental study of medicine and contains the basic biological knowledge
essential for the development of medicine and medical sciences.]

生命科学 B
火 1 （ 2 単位）．対象学部：保．担当教員：菅原 明、村山 和隆、横山
スター．科目ナンバリング：ZDB-BIO102J．使用言語：日本語．

敦

所属部局等：医学系研究科．開講セメスター： 2 セメ

1 ．授業題目：‌生体分子の構成とその変化、分子機構および生命と疾患の理解のための生化学、分子生物学入門‌Understanding of bimolecular components and mechanisms
2 ．授業の目的と概要：
専門教育過程での諸分野の学習に備え、生命現象を科学として理解するための基礎的な知識と考え方を学び、医療従事者としてヒ‌
トの疾患の理解に必須の基本的な概念を習得することを目的とする。
‌前半の講義では、生命現象の化学的側面に注目して、特にそのミクロな立場からの理解を進める。そしてタンパク質、核酸、糖、脂質といった生体物質の成り立ちとその変化はどのようなものか、について考えていく。生体を構成する物質は多種多様であり、その変化も非常に複雑である。しかしながら単に現象を解説し記憶するだけのようなものではなく、物事の“なぜ”にこたえられるよう、また「代謝学」・「医科学」・「生化学」をより具体的にとらえることのできるよう実際の事例なども交え講義の進行をはかる。
後半は、環境科学、遺伝学、免疫学やヒトの疾患の病態学まで講義を進める。
‌‌In this lecture, we will focus on the chemical aspects of life phenomena and promote understanding them from a micro
perspective. Then, we will consider the formation of biological molecules such as proteins, nucleic acids, sugars, and lipids, andwhat their changes are. There are a wide variety of substances that make up living organisms, and their changes are very
complex. However, the lecture is not just a matter of explaining and memorizing phenomena, but to be able to respond to the"why" of things. The lecture will be planned to understand "metabolism/biochemistry" with actual examples.

─ 100 ─

生命科学 B
火 2 （ 2 単位）．対象学部： 2 セメ：理（数物化地），工（13～14組）/ 4 セメ：工（15～16組）．担当教員：南後 恵理子、髙橋 聡、
鎌形 清人、小和田 俊行、伊藤 優志、藤原 孝彰 所属部局等：多元物質科学研究所．開講セメスター： 2 ・ 4 セメスター．
科目ナンバリング：ZDB-BIO102J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌ノーベル賞でたどる生命科学研究2 ．授業の目的と概要：
本講義では、生化学、構造生物学、分子生物学に関連するノーベル賞を取り上げます。受賞者がどのような背景でそれぞれのテー‌
マに出会い、研究を発展させ、そしてその成果が現代の生命科学にどのような影響を与えているのかなどを解説します。同時に、各成果の具体的内容や科学的な意義を理解するための基礎知識を身につけることも目的とします。本講義は，多元物質科学研究所に所属する南後恵理子教授、高橋聡教授、鎌形清人准教授、小和田俊行准教授、藤原孝彰助教、伊藤優志助教の 6 人により行います。

生命科学 B
火 2 （ 2 単位）．対象学部：工（11～12組）．担当教員：中澤
科目ナンバリング：ZDB-BIO102J．使用言語：日本語．

光

所属部局等：工学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌生命科学 B
2 ．授業の目的と概要：
目的：‌
生物についての基礎知識を細胞・分子レベルで学ぶ。
‌
概要：
‌
生物の構成要素となるタンパク質、糖質、脂質を理解し、どのように関わりあって生命を維持しているのか、メカニズムを理解す‌
るとともに、利用を図るための基礎知識を学ぶ。
Object：‌This‌
course provides students with basic knowledge on biology.
Summary：‌The‌goal is to understand proteins, carbohydrates and lipids as cellular components, and their functional mechanisms.

─ 101 ─

生命科学 B
火 2 （ 2 単位）．対象学部：理（生）．担当教員：竹内 秀明、田口 友彦、牧野 能士 所属部局等：生命科学研究科．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDB-BIO102J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌生化学 / Biochemistry
2 ．授業の目的と概要：
本講義では、酵素反応の基本的なメカニズムを理解し、主要な代謝経路とその調節機構を知ることを目的とする。主に、糖と脂質‌の代謝からエネルギー（ATP）産生に至る代謝経路と作用機構、細胞活動やエネルギーの貯蔵のための生体高分子の生合成の機構を概説する。また、代謝反応の生理的な調整機構を概説する。
‌This lecture aims to understand the basic molecular mechanisms of major metabolic processes and their regulatory
mechanisms. This lecture provides explanations about the metabolic processes and action mechanisms form carbohydrate andlipid metabolism to energy（ATP）production and the biosynthesis of biomolecules for cell activity and energy storage. This
lecture is also given on the physiological regulation of the metabolic processes.

生命科学 B
木 2 （ 2 単位）．対象学部：農．担当教員：山本 雅也、原 健士朗、上本 吉伸、中嶋 正道
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDB-BIO102J．使用言語：日本語．

所属部局等：農学研究科．

1 ．授業題目：‌生命現象に関する基礎知識の習得と理解‌Learning and Understanding of the basics of life phenomenon
2 ．授業の目的と概要：
農学部の専門教育課程で、応用生命科学の諸分野について学ぶために必要な生物学の基礎知識を生命科学‌A に引き続き習得する。
This‌
course covers the basic of biology to learn advanced subjects of the life science in the spcialized course of the Faculty ofAgriculture. This couse is sequel to the subject 'Life Sience A'.

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生命科学 B
火 3 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：市之瀬 敏晴、岡本 泰典、工藤 雄大、千葉 杏子、村越 ふみ、
奥村 正樹、ASEEL MARAHLEH、松林 英明、佐藤 伸一 所属部局等：学際科学フロンティア研究所．開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDB-BIO102E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Biology B
2 ．授業の目的と概要：
Cells‌
are the structural and functional units of living organisms. Understanding basics of cell biology is essential for studying allareas of life sciences and any related branches of natural sciences. The main objective of this course is to learn the essential
principles of cell biology by learning how the living cells are made and operated from a molecular perspective: especially, howproteins including transmembrane proteins and enzymes work and how energy is obtained and used in living cells. Moreover,behavior of cells, such as cell migration, cell division and sexual reproduction will be also introduced. This course particularly
emphasizes the structure and functions of cells and utilization of biochemical reactions in different biological processes.

生命科学 C

生命科学 C
金 4 （ 2 単位）．対象学部：医，歯．担当教員：田中 淳一、髙橋 信博、若森 実 所属部局等：医学系研究科．
開講セメスター： 1 セメスター．科目ナンバリング：ZDB-BIO103J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌人体の構造と機能‌Structure and function of human body
2 ．授業の目的と概要：
ヒトに関する生物学を人体の構造と機能を中心に学ぶ。これにより、上級学年での学習に必要な基礎的な学力を身につけることを‌
目標とする。ごく基本的な生物学のみ高校時代に学んだ学生であっても、充分に理解できるレベルを目指す。教科書は英語のHuman Biology（改訂17版）を指定する。この教科書で使用される基本的な英語の術語の日本語訳を教員が予め別に配布する。英語の教科書を使用する理由は、改訂が頻回であり情報が新しいこと、および早くから英語で新しい情報を自ら収集できるようになってもらいたいためである。 2 回の授業毎に課題に関するレポートを提出し、最終日に筆記試験を行う。 7 つのレポートと筆記試験の結果を総合して成績判定を行う。諸事情により筆記試験を実施できない場合は、レポートのみで成績を判定する。授業の情報、資料配布、レポート課題は class room から配信する。授業は全て原則対面で行うが、状況によっては遠隔方式の利用も検討する。

─ 103 ─

生命科学 C
月 1 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：稲葉
科目ナンバリング：ZDB-BIO103E．使用言語：英語．

一男

所属部局等：筑波大学．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌Seeing biological world through cilia's eyes
2 ．授業の目的と概要：
This‌
course introduces the hairy tiny structures in a cell, called“cilia”or“flagella”. Starting with their molecular structures andthe mechanism of motility, the lecture covers the topics of a wide range of their diverse functions, spanning from cellularfunction, reproduction, signal transduction, animal physiology, eukaryotic evolution, ecology, and environmental responses. The
course aims to provide a point of view that connects micro- and macro scales in biology.

生命科学 C
木 3 （ 2 単位）．対象学部：理（生）．担当教員：千葉 聡、牧 雅之、酒井 聡樹 所属部局等：東北アジア研究センター．
開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDB-BIO103J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌進化生物学（生命科学 C）‌Evolutionary Biology（Life Science C）
2 ．授業の目的と概要：‌生物進化のメカニズムの基本的な理論と実例を紹介すると同時に、生物の進化に基づいた生物多様性とその系統について解説する。
‌This lecture explains the basic theory an facts for organisms evolution as well as systematics and biodiversity based on
evolution

─ 104 ─

生命科学 C
木 3 （ 2 単位）．対象学部：理（数物化地），保，薬，工（13～16組）．担当教員：髙橋 聡、和田 健彦、永次 史、濵口 祐
所属部局等：多元物質科学研究所．開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDB-BIO103J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌生命と化学 / Life and Chemistry
2 ．授業の目的と概要：
さまざまな生命現象を理解するには、分子の構造と性質に基づいた化学の方法論が大変有効です。本講義では、核酸、糖、タンパ‌
ク質、細胞内のタンパク質を取り上げ、これらの研究対象について、研究の歴史や最新の課題を解説します。これらの紹介を通して、化学を基にした生命科学研究の面白さを伝えることを目的とします。本講義は、多元物質科学研究所に所属する 4 人の教員による合同講義です。担当教員と主題は以下のとおりです。核酸：和田健彦教授、糖：永次史教授、タンパク質：高橋聡教授、細胞：
濵口祐准教授。
For‌
the investigation of various biological processes, the basic concepts of chemistry based on structures and properties ofmolecules are extremely effective. In this lecture, we chose topics related to four subjects, nucleic acids, sugars, proteins andproteins in cells, and discuss the historical developments and current subjects of the investigations related to the topics. This
lecture will be given by the following four lectures affiliated to Institute of Multidisciplinary Researches for Advanced Materials,
Prof. Takehiko Wada（nucleic acids）, Prof. Fumi Nagatsugi（sugars）, Prof. Satoshi Takahashi（proteins）and Prof. Tasuku
Hamaguchi（proteins in cells）.This lecture will be given in Japanese.

基礎宇宙地球科学
地球システム科学

基礎宇宙地球科学
地球システム科学
火 4 （ 2 単位）．対象学部： 1 セメ：医，薬，農 / 3 セメ：工（ 1 ～ 5 、15～16組）．担当教員：鈴木 紀毅、髙栁 栄子
所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 ・ 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDE-EAS101J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌地球の活動，地球表層環境の変遷，地球生命史‌Living earth, evolution of organisms, and environmental changes in the Earth's surface.
2 ．授業の目的と概要：
惑星としての地球の特徴を学ぶとともに，地球が形成されてから今日に至るまでの地球表層環境と生物の変遷を生物地球化学的観‌
点から理解する．なお，受講生のほとんどが高校で全く地学を学んで来ないので，地球科学の基礎の習得に努める．
This‌
course serves as an introductory course for students who have not learned earth science in senior high schools. In thiscourse, students will learn evolution of organisms and environmental changes in the Earth's surface from the biogeochemical
point of view.

─ 105 ─

地球システム科学
水 1 （ 2 単位）．対象学部：理，工（11～16組）．担当教員：武藤 潤、浅海セメスター．科目ナンバリング：ZDE-EAS101J．使用言語：日本語．

竜司

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1

1 ．授業題目：‌地球と生命のシステムを理解する / Understanding Earth and Life system
2 ．授業の目的と概要：
太陽系惑星としての地球の特徴を学ぶとともに，‌
地球が形成されてから今日に至るまでの地球環境と生物の変遷を理解する．また，そのシステムが我々に及ぼす影響が最も大きいジオハザード（低頻度巨大災害）に関する知識も学ぶ．
The‌
purpose of this lecture is to learn the features of the Earth as a solar system planet, and to understand the environmental
changes and life evolution on the Earth. In addition, the purpose is to learn knowledges of geo-hazards（low frequency large
disasters）that strongly affect our society.

地球物質科学

地球物質科学
月 1 （ 2 単位）．対象学部：薬，工（ 6 ～10、13～14組）．担当教員：掛川 武、平野 直人
開講セメスター： 1 セメスター．科目ナンバリング：ZDE-EAS102J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．

1 ．授業題目：‌地球科学全般
2 ．授業の目的と概要：
我々の社会活動に密接な「現在の」地殻変動である火山・地震など地球の変動と、生命の起源をはじめその地球がたどってきた歴
‌
史を学ぶ。

─ 106 ─

地球物質科学
火 4 （ 2 単位）．対象学部：医，薬，農．担当教員：辻森 樹
科目ナンバリング：ZDE-EAS102J．使用言語：日本語．

所属部局等：東北アジア研究センター．開講セメスター： 1 セメスター．

1 ．授業題目：‌地球を構成する物質と地学現象
2 ．授業の目的と概要：
日本列島周辺はプレート沈み込み帯と呼ばれる地学現象が活発な地域である。過去四半世紀を振り返るだけでも多くの自然災害が‌あり、その一方で活発な地学現象は自然環境に多様性をもたらすことで豊かな風土を我々に提供してきた。プレート沈み込み帯に人口密集地域が点在する日本列島において自然災害を軽減するためには、プレート沈み込み帯に特徴的な地学現象についての基礎知識（要因と空間・時間スケール）を理解し、固体地球とその環境のダイナミックな変動の歴史について体系的に学ぶ必要がある。
この科目では、（1）プレート沈み込み帯の地学現象について概説し、（2）沈み込み帯に特徴的な岩石・地層・火山などについて学
びながら、（3）約46億年の固体地球のダイナミックな変動の歴史について講義する。

地球物質科学
月 3 （ 2 単位）．対象学部：工（11～12、15～16組）．担当教員：長濱ター．科目ナンバリング：ZDE-EAS102J．使用言語：日本語．

裕幸

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメス

1 ．授業題目：‌固体地球の進化‌Evolution of Solid Earth
2 ．授業の目的と概要：
固体地球に関する体系的な理論であるプレートテクトニクスの概要を講義し、その修得を目的とし、プレートテクトニクスの基礎‌
的な内容の修得を目指し、地球科学の全分野の基礎知識として理解されることを目標とします。
Lecture‌on the outline of the plate tectonics which is a systematic theory on the solid earth, aiming to acquire it, aim to acquire
the basic content of plate tectonics and a goal to be understood as basic knowledge of all fields of earth science.

─ 107 ─

地球物質科学
水 1 （ 2 単位）．対象学部：理．担当教員：古川 善博、大藤
科目ナンバリング：ZDE-EAS102J．使用言語：日本語．

弘明

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 セメスター．

1 ．授業題目：‌地球と生命の物質科学 /Material Science of Earth and life
2 ．授業の目的と概要：
太陽系を構成する物質の中での地球物質の位置付け、地球の内部を構成する物質の違い、現在の地球の構造・テクトニクスとダイ‌ナミクスを学ぶTo‌ learn basic knowledge of the materials in the solar system, including the structure, tectonics, and dynamics of the Earth

地球物質科学
木 3 （ 2 単位）．対象学部：国際学士コース（＊）．担当教員：Breedlove Brian Keith 所属部局等：理学研究科．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDE-EAS102E．使用言語：英語．
1 ．授業題目：‌Earth material science
2 ．授業の目的と概要：
Often‌
we think of rocks as just being rocks without understanding how they formed, their composition or purpose. This goes forthe variety of materials that make up the world on which we reside. In this course, we examine how different minerals formand how to identify them and examine the applications of some of the naturally occurring materials.

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地球物質科学
火 3 ・木 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 組）．担当教員：中村 智樹
クォーター．科目ナンバリング：ZDE-EAS102J．使用言語：日本語．

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 1 年次第 3

1 ．授業題目：‌太陽系の起源と比較惑星学 /Planetary science and the origin of solar system
2 ．授業の目的と概要：
現在の太陽系の姿を比較惑星学的視点で解説し、その後に現在の太陽系がどのようにしてできたのかを太陽系始原物質の物的証拠‌をもとに解説する。
This‌
course provides explanations on（1）current update knowledge of planets in the solar system, which was obtained bysolar-system exploration by space missions, and（2）origin and formation of solar system with a special emphasis on the birthand the early history of primordial solar nebula.

地理学

地理学
火 2 （ 2 単位）．対象学部：文，理，工（13～14組）．担当教員：中谷 友樹、大月 義徳 所属部局等：環境科学研究科．
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDE-GEO101J．使用言語：日本語．
1 ．授業題目：‌地理学基礎論‌Fundamentals of Geography
2 ．授業の目的と概要：
本講義では、自然地理学ならびに人文地理学の諸理論ならびにその応用研究について紹介する
‌
This
‌
lecture introduces analytical approaches to physical and human geographies with their fundamental theories and appliedstudies.

─ 109 ─

地理学
金 1 （ 2 単位）．対象学部：理，薬，工（13～16組），農．担当教員：中谷 友樹、堀 和明
開講セメスター： 2 セメスター．科目ナンバリング：ZDE-GEO101J．使用言語：日本語．

所属部局等：環境科学研究科．

1 ．授業題目：‌地理学基礎論‌Fundamentals of Geography
2 ．授業の目的と概要：
本講義では、自然地理学ならびに人文地理学の諸理論ならびにその応用研究について紹介する
‌
This
‌
lecture introduces analytical approaches to physical and human geographies with their fundamental theories and appliedstudies.

天文学

天文学
火 1 （ 2 単位）．対象学部： 2 セメ：農 / 4 セメ：工．担当教員：田中
メスター．科目ナンバリング：ZDE-AST101J．使用言語：日本語．

秀和

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 2 ・ 4 セ

1 ．授業題目：‌天文学：ビッグバンから太陽系外惑星まで
2 ．授業の目的と概要：
最新の観測成果に基づいた現代の宇宙像を学習することが目的である。
‌
このため、恒星、ブラックホール、系外惑星、銀河、宇宙の膨張や暗黒物質など天文学の基本的な概念を学習するとともに、天体‌
の基本的性質についての物理を理解する。最新の観測成果にもとづいて宇宙の歴史を俯瞰する。

─ 110 ─天文学
水 3 （ 2 単位）．対象学部：理，保（放検），薬．担当教員：千葉
科目ナンバリング：ZDE-AST101J．使用言語：日本語．

柾司

所属部局等：理学研究科．開講セメスター： 3 セメスター．

1 ．授業題目：‌天文学の概論‌Introduction to astronomy
2 ．授業の目的と概要：
天文学は最も古い学問であるともに、近年最も目覚しい発展を遂げている学問のひとつである。また、天文学の対象は星から宇宙‌
全体に渡る最も広い空間範囲におよび、さらに生命の存在にも関わる根源的な学問である。
この講義では、このような天文学の内容を概観し、星、銀河、さらに宇宙の構造と進化について解説する。
‌
Astronomy‌is not only the oldest science but also is achieving the most significant progress in recent years.
Astronomy‌also covers the widest spatial domain, from stars to the entire Universe, and even the presence of life, namely themost fundamental subject.  In this lecture, we learn these aspects of astronomy, based on the basic knowledge on the structureand evolution of stars, galaxies and the Universe itself.

地球惑星物理学

地球惑星物理学
火 2 （ 2 単位）．対象学部：理，医，薬，工（ 6 ～16組），農．担当教員：加藤 雄人、杉本 周作、趙究科．開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDE-EAS103J．使用言語：日本語．

大鵬

所属部局等：理学研

1 ．授業題目：‌地球惑星物理学‌Geophysics
2 ．授業の目的と概要：
地球惑星物理学の全体像と重要課題を把握することを目的として、地球、惑星、太陽・惑星空間における諸現象とそれを支配する‌
物理法則について基礎的な講義を行い、併せて最新の研究動向を紹介する。講義は下記の 3 分野で構成され、それぞれ専門の教員が担当する。
This‌
lecture introduces basic physics and related recent topics in solid earth physics, atmospheric and oceanic sciences, andplanetary and space physics to understand the background and perspective of geophysics. This lecture is organized by threeresearch areas of geophysics given by faculty members of the Department of Geophysics.

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地球惑星物理学
火 4 （ 2 単位）．対象学部：工（ 1 ～ 5 、15～16組）．担当教員：木戸 元之、安中 さやか、寺田 直樹
際研究所．開講セメスター： 3 セメスター．科目ナンバリング：ZDE-EAS103J．使用言語：日本語．

所属部局等：災害科学国

1 ．授業題目：‌地球惑星物理学概論
2 ．授業の目的と概要：
固体地球から大気・海洋、太陽惑星間空間までを扱う地球惑星物理学の全体像と重要課題を講義する。
‌‌Lectures on overviews and key issues of earth and planetary physics from the solid earth to the atmosphere, ocean, andinterplanetary space.

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