シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-ENG401

工学基礎演習Ⅳ
Basic Exercises in Engineering IV（必修 2 単位） ２年後期
小池 稔、久次米利彦

授業テーマ・内容

水力学と伝熱学の基礎事項に関する演習を行うと共に、CAE（Computer Aided
Engineering：計算機支援工学解析）の概説と計算演習を行う。
水力学からは、連続の式、ベルヌーイの定理、トリチェリの定理を中心に取り上げる。
伝熱学からは、フーリエの法則、熱伝達係数、ステファン・ボルツマンの法則を中心に取り上げる。
CAE においてはまず、工学的解析手法として差分法・有限要素法・境界要素法の紹介を行う。次に、3 次元 CAD の CAE 機能を使って、実際に応力解析・熱解析を体験する。
2 年間の各力学・設計系科目で修得したことを整理・活用するための科目で、ものづく
り創造工学技術者になるために修得が必須な科目である。

４

学習成果

水力学・伝熱学の基礎事項を使って関係する工学計算ができる。
3 次元 CAD の CAE 機能を限定的ながら設計に活用できる。
卒業後の就職・進学に備えて、機械工学の主要科目である 4 力学の基礎的事項と CAE の基礎的技術を修得できる。

５

履修条件

「物理学基礎」「材料力学基礎」を修得していることが望ましい。

６

備考

無し

７

テキスト・参考書

テキスト：プリント
参考書：工業力学の教科書 物理学基礎の教科書 材料力学基礎の教科書

８

課題のフィードバック

期末試験の翌週に得点分布を報告、略解を解説する。

３

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

ガイダンス

物理学基礎・工業力学との関係

第2週

流体の流れ

水力学で使う物理量の紹介

第3週

ベルヌーイの定理

ベルヌーイの定理、トリチェリの定理

第4週

熱移動（1）

熱伝導・熱対流・熱伝達

第5週

熱移動（2）

熱放射・黒体・熱流束

第6週

総合演習（1）

第 1～5 週の内容に関する演習

第7週

CAE 入門（１）

工学的解析手法の紹介

第8週

CAE 入門（2）3 次元 CAD の CAE 機能

第9週

CAE 入門（3）応力解析（1）

第 10 週CAE 入門（4）応力解析（2）

第 11 週CAE 入門（5）熱解析

第 12 週CAE 入門（6）運動解析

第 13 週CAE 入門（7）設計最適化に向けて

第 14 週総合演習（2）

期末試験に向けての総合的な演習

第 15 週

期末試験

第 16 週総合演習（2）

期末試験の略解の解説

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
40

予習/復習
予）圧力・パスカルの原理・浮力 （1 時間）復）ダムに働く水圧 （2 時間）予）面積・体積・速度とその単位 （2 時間）
復）連続の式 （2 時間）予）エネルギー保存の法則 （2 時間）
復）水平管路の圧力と速度 （2 時間）予）伝導・対流とは （2 時間）復）フーリエの法則・境界層 （2 時間）予）放射とは （2 時間）復）ステファン・ボルツマンの法則 （2 時間）予）平均熱伝導率 （2 時間）復）二次元定常熱伝導の数値解 （2 時間）予）差分近似 （1 時間）
復）有限要素補間関数による近似 （2 時間）
予）変位とひずみ （1 時間）復）剛性行列 （2 時間）
予）棒の圧縮 （1 時間）復）片持梁 （2 時間）予）変形断面棒の圧縮 （1 時間）
復）分布荷重が掛かる梁 （2 時間）予）熱伝導 （1 時間）復）熱ひずみと熱応力 （2 時間）予）座標変換 （1 時間）
復）座標変換マトリックス （2 時間）
予）目的関数 （1 時間）
復）最急降下法 （2 時間）
予）水力学の基礎の振り返り （2 時間）復）伝熱学の基礎の振り返り （2 時間）予）期末試験対策 （6 時間）復）期末試験問題を再度解答 （2 時間）予）期末試験の正解答をレポート化 （2 時間）
復）上記正解答レポートを修正・提出（2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
1-2 工学基礎
2-1 機械工学の基礎
4-4 生涯学修力

20
30
10

243

創も

の
づ
く
造り

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-EXP301

創造設計演習Ⅱ
Exercises in Creative Design II（必修 3 単位） ２年前期
ものづくり創造工学科教員、松井浩子*

３

授業テーマ・内容

本演習は、ものづくり・デザインへのコンピュータ活用を中心テーマとしている。制作対象については、ある程度の自由度を持たせ、学生のアイデア・創造力を引き出すことを全体の目標としている。ものづくり系のテーマでは 3D プリンタを用いた造形物の出力を行う。創造設計（デザイン）系のテーマでは幅広く使えるペイント系描画・編集ソフトウェアの基礎を学ぶ。他者と協調・協働して計画的に課題の探求や解決ができる様になるために必須の科目である。

４

学習成果

3 次元 CAD を用いた 3 次元モデリングおよび作成した 3D モデルの成形ができる。
ペイント系描画・編集ソフトウェアの基本的な操作が個人で行える。
受講者全員で一つの映像作品を作り上げる体験できる。

５

履修条件

無し

６

備考

デザイン業務を行う教員が CG デザイン実習を担当する。
CG デザイン実習(1) (2)は遠隔授業で行う場合がある。

７

テキスト・参考書

テキスト：情報倫理ハンドブック noa 出版 未定（CG デザイン実習） プリント
参考書：工学基礎実習および創造設計演習Ⅰの教科書 CG 基礎の教科書

８

課題のフィードバック

テーマ毎・週単位でレポートが課される。不備がある場合は注意・指導を行った上、再提出が課される場合もある。

各週の授業内容
週単元

内容
本演習の全体像の説明・諸注意
情報倫理に関する知識の確認

第1週

ガイダンス・情報倫理第2週

CG デザイン実習(1)

画像編集ソフトウェアによる基本操作

第3週

CG デザイン実習(1)

画像編集ソフトウェアによる作品制作

第4週

CG デザイン実習(1)

画像編集ソフトウェアによる作品制作

第5週

モデリング応用

スケッチ作成第6週

モデリング応用

3DCAD によるモデリング

第7週

モデリング応用

3D プリンタによる出力

第8週

CG デザイン実習(2)

画像編集ソフトウェアによる動画制作

第9週

CG デザイン実習(2)

画像撮影、および編集

第 10 週CG デザイン実習(2)

動画の編集

第 11 週

工作実習応用

スケッチ作成第 12 週

工作実習応用工作機械による加工

第 13 週

工作実習応用

加工した部品の組立

第 14 週レポート指導提出されたレポートをチェックし、修正させる。

第 15 週予備日

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

予習/復習
予）演習Ⅰを振り返る（1 時間）
復）理解度セルフチェック（1 時間）予）CG 基礎教科書の該当頁を読む（1 時間）
復）基本操作の復習（2 時間）予）CG 基礎教科書の該当頁を読む（1 時間）
復）作品を完成させておく（2 時間）予）CG 基礎教科書の該当頁を読む（1 時間）
復）作品を完成させておく（3 時間）予）CAD 基礎の復習（1 時間）
復）基本操作の復習（2 時間）予）基本操作の復習（1 時間）復）モデルの修正（2 時間）予）モデルの修正（1 時間）
復）作品の修正（3 時間）予）CG 基礎教科書の該当頁を読む（1 時間）復）完成の為のコンセプトの明確化（2 時間）予）CG 基礎教科書の該当頁を読む（1 時間）復）動画編集のための準備（2 時間）予）CG 基礎教科書の該当頁を読む（1 時間）復）動画を完成させる（3 時間）予）機械工学実習の復習（1 時間）復）工作機械の基本操作の復習（2 時間）予）工作機械の基本操作の復習（1 時間）
復）部品の修正・作業の反省（2 時間）予）部品の修正（1 時間）
復）作品の仕上・作業の反省（3 時間）予）レポートの点検（1 時間）復）修正作業（2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
1-2 工学基礎
2-1 機械工学の基礎
3-2 コミュニケーション・スキル

45
55

244

創も

の
づ
く
造り

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-EXP402

システムデザイン実習
Practices in Systems Design（必修 1 単位） ２年後期
久次米利彦、谷 清隆

授業テーマ・内容

ものづくりのための基礎的技術を習得し、さらに高度なコンピュータ技術を駆使した
CAD/CAM システムを活用した各種造形装置、工作機械などを使って、与えられた課題に対して各自がアイデアを発揮し、図面作成およびものづくり実習を行う。ものづくりの基本を座学で学ぶには限界があり、自らの手で設計・図面作成を行い、工具や機械、装置を使って実際に‘もの’を作成してはじめて、ものづくりの難しさ、楽しさを味わうことができる。そのためにも多少の技能を磨くことは不可欠であろう。計画的に課題の探求や解決ができる様になるために必須の科目である。

４

学習成果

スケッチによる作品の表現ができる。
CAD による図面の作成能力および図面の読解力を習得する。
各種装置の操作を習得する。
ものづくりの難しさや楽しさを実感するとともに、自主性や創造性を育成することを目指す。

５

履修条件

他学科の受講は原則認めない。

６

備考

発表資料は e ラーニングを使って提出する。

７

テキスト・参考書

テキスト：プリント

８

課題のフィードバック無し

３

各週の授業内容
週

単元

内容
システムデザイン実習計画、実習に関す
る注意

第1週

概要、安全教育（１）第2週

安全教育（２）

安全に対する注意

第3週

NC 機械の説明（１）NC 制御された工作機械の説明

第4週

NC 機械の説明（２）NC 制御された工作機械の説明

第5週

デザイン実習Ⅰ（１）

スケッチによる設計

第6週

デザイン実習Ⅰ（２）スケッチによる設計

第7週

デザイン実習Ⅱ（１）CAD による機械製図

第8週

デザイン実習Ⅱ（２）CAD による機械製図

第9週

プログラム演習 （１）NC プログラムの説明と入力

第 10 週プログラム演習 （２）NC プログラムの入力

第 11 週NC 加工実習Ⅰ（１）

加工機を利用した加工実習

第 12 週NC 加工実習Ⅰ（２）加工機を利用した加工実習

第 13 週NC 加工実習Ⅱ（１）

加工機を利用した加工実習

第 14 週NC 加工実習Ⅱ（２）加工機を利用した加工実習

第 15 週作品評価

完成した作品の発表

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

予習/復習
予）シラバスの確認（1 時間）
復）諸注意の確認（1 時間）予）安全について確認（1 時間）
復）内容の確認（2 時間）
予）NC などについて確認（1 時間）
復）NC などについてまとめる（1 時間）
予）NC などについて確認（1 時間）
復）NC などについてまとめる（1 時間）予）設計などについて確認（1 時間）
復）スケッチについてまとめる（1 時間）予）設計などについて確認（1 時間）
復）スケッチについてまとめる（1 時間）予）CAD などについて確認（1 時間）
復）CAD などについてまとめる（2 時間）予）CAD などについて確認（1 時間）
復）CAD などについてまとめる（2 時間）
予）NC プログラムなどについて確認（1 時間）
復）NC プログラムについてまとめる（2 時間）
予）NC プログラムなどについて確認（1 時間）
復）NC プログラムについてまとめる（2 時間）
予）加工機などについて確認（1 時間）
復）加工物についてまとめる（2 時間）
予）加工機などについて確認（1 時間）
復）加工物についてまとめる（2 時間）
予）加工機などについて確認（1 時間）
復）加工物についてまとめる（2 時間）
予）加工機などについて確認（1 時間）
復）加工物についてまとめる（2 時間）予）作品および資料の確認（1 時間）
復）内容の確認（2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-2 加工・生産
2-3 設計・デザイン
3-2 コミュニケーション・スキル
5 創成能力（システム設計）

80
20

245

創も

の
づ
く
造り

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-EXP302

卒業研修
Graduation Research（必修 4 単位） ２年前後期
ものづくり創造工学科教員

授業テーマ・内容

ものづくり創造工学科における学修の締めくくりとして、研究・研修グループに所属し、指導教員の指導のもとで特定のテーマについて研究・研修を行う。最終的には、研究・研修結果は論文形式にまとめ、卒業研修発表会を行い、評価を受ける。指導教員としてはものづくり創造工学科の全教員が担当し、各専門分野別に研究・研修を指導する。総合的な研究・計画などの能力を高めることを目的とする。他者と協調・協働して計画的に課題の探求や解決ができる様になるために必須の科目である。

４

学習成果

（1）これまでの知識習得型の授業より前進し、自らで問題を発見してその解決法を見出すといった問題解決能力を養うことができる。
（2）また研究・研修成果をレポートとしてまとめ、発表する事で工学系特有の文章の書き方やその表現法を修得できる。
（3）さらにはプレゼンテーション能力を向上できる。

５

履修条件

無し

６

備考

無し

７

テキスト・参考書

テキスト：各担当教員が指定する。

８

課題のフィードバック

週単位でレポートが課される場合もある。不備がある場合は注意・指導を行った上、再提出が課される場合もある。

３

各週の授業内容期

内容

前期

研究・研修計画の立案、実施を行う。

後期

研究・研修計画の修正、実施、データ処理
および考察を行う。

2 月中旬
2 月末

レポート作成および発表会準備を行う。
卒業研修発表会で発表する。

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

100

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-2 加工・生産 2-3 設計・デザイン
3-1 課題発見・解決力、論理的思考
3-2 コミュニケーション・スキル
4-1 チームワーク、自己管理力
4-2 倫理観 4-3 市民としての社会的責任
5 創成能力（システム設計）

246

創も

の
づ
く
造り

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-BAS403

流れ学基礎
Fundamentals of Fluid Dynamics（選択 2 単位） ２年後期
浅尾慎一

授業テーマ・内容

私たちが創り出す機械は流体に囲まれて動いている。そのため、流体の性質を正しく理解して、機械設計に役立たせる必要がある。本講義では、流体の挙動を力学的に扱う流体力学の基礎を学ぶ。まず、流体を学ぶ際に必要な基礎事項（単位、流体の運動と力、圧力など）について解説し、その後、実際の様々な事例について、計算処理、演習問題に取り組む。本講義を通じて、機械技術者として必要な流体力学の基礎知識を修得させる。

４

学習成果

流体力学における基礎物理量（密度、比重量、流速、流量、圧力、水頭など）の意味を理解し、定量的な扱いができるようにするとともに、身の回りの流体現象に目を向け、流体力学との関連性に気づく。この科目はものづくりの最も基礎となる三力学のうちの一つであり、機械技術者になるためには修得が必須の科目である。

５

履修条件

無し

６

備考

必要に応じて、プリント配布を行う。

７

テキスト・参考書

テキスト：流れ学 流体力学と流体機械の基礎 山田英巳、濱川洋充、田坂裕司 著 森北出版

８

課題のフィードバック

提出した演習課題に関して、その場で間違い等の確認を行う。また、間違いの多い個所に関しては全体的に解説を行う。

３

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

流体の性質(1)密度、比重について説明する。

第2週

流体の性質(2)

流体の圧縮性について説明する。

第3週

流体の性質(3)

流体の粘性について説明する。

第4週

静止流体の力学(1)第5週

静止流体の力学(2)第6週

静止流体の力学(3)第7週

静止流体の力学(4)第8週

静止流体の力学(5)

第9週

流れの基礎

第 10 週一次元流れ(1)

第 11 週一次元流れ(2)

第 12 週一次元流れ(3)

第 13 週

管内の流れ(1)

圧力損失について説明する。

第 14 週

管内の流れ(2)管摩擦係数と流れ、管の粗さの関係を説明する。

第 15 週まとめ

まとめ

第 16 週

期末試験

流体にかかる力について説明し、例題を計算させる。
圧力とパスカルの原理について説明し、圧力の決定要素を理解させる。
絶対圧力とゲージ圧力について説明し、両者の違いを示す。
マノメータについて説明し、例題を計算させる。
壁面に働く力、浮力について説明し、例題を計算させる。
流速、流量について説明し、例題を計算させる。
連続の式について説明し、例題を計算させる。
ベルヌーイの定理について説明し、例題を計算させる。
ピトー管、ベンチュリ管について説明し、例題を計算させる。

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
80

予習/復習
予）密度、比重を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）圧縮性を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)
予）粘性を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）力について調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）パスカルの原理を調査する (約 2 時間)
復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）圧力を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）マノメータを調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）浮力を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）流量を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）連続の式を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）ベルヌーイの定理を調査する(約 2 時間)
復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）ピトー管を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）圧力損失を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)予）管摩擦係数を調査する(約 2 時間)復）演習問題（配布プリント）を解く(約 2 時間)
予）本講義で学習した内容(約 2 時間)復）本講義で学習した内容(約 2 時間)予）ここまでの復習(約 2 時間)

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-1 機械工学の基礎

創も

の
づ
く
造り

20

247

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-BAS404

熱力学基礎
Fundamentals of Thermodynamics（選択 2 単位） ２年後期
竹内誠一

授業テーマ・内容

熱力学は熱現象に関する経験的な法則を整理し、科学として体系化したものであり、それは
熱力学の第一法則と第二法則を基本として、熱に関する物理的性質を科学的に説明したものである｡現在、我々が利用しているエネルギーのほとんどは熱エネルギーであり、それら熱エネルギーの有効利用や近年問題となっている地球環境問題を考えるうえでも、熱力学の知識は必要不可欠である。本講義では熱力学の基礎的な内容を取り扱い、演習を通じてその理解を深め、機械技術者として必要な熱力学の基礎知識を修得する。

４

学習成果

熱力学に関する基礎的な問題を実際に解くことによって熱に関する基礎的な知識を修得す
るとともに、熱力学に関する計算力とその応用力を養う。
熱力学はものづくりの最も基礎となる三力学のうちのひとつであり、機械技術者になるためには修得が必須の科目である。
この「熱力学基礎」では熱力学の最も基礎的な内容を学ぶ。

５

履修条件

無し

６

備考

無し

７

テキスト・参考書

テキスト：工業熱力学 斉藤孟､小泉睦男著 共立出版
参考書：やさしい熱計算演習 高村淑彦、山崎正和 （財）省エネルギーセンター

８

課題のフィードバック

基本的に、ほぼ毎回演習課題を課して提出してもらうので、その都度、チェックして間違っている箇所等を説明する。また、間違いの多かった所等は全体的に解説を行う。

３

各週の授業内容
週

単元
ガイダンス
エネルギー・単位
熱平衡、
熱力学の第一法則
内部エネルギーとエネルギーの式

内容
熱力学の意義、
エネルギー、熱力学で出てくる単位

第4週

可逆変化と仕事可逆変化と不可逆変化、仕事と P -V 線図

第5週

エンタルピー

第6週

理想気体の状態式

第7週

理想気体の比熱

定容比熱、定圧比熱、比熱比

第8週

理想気体の可逆変化１理想気体の可逆変化（等容変化）

第9週

理想気体の可逆変化２理想気体の可逆変化（等圧変化）

第 10 週理想気体の可逆変化３理想気体の可逆変化（等温変化）

第 11 週理想気体の可逆変化４理想気体の可逆変化（断熱変化）

第 12 週理想気体の可逆変化５理想気体の可逆変化（ポリトロープ変化・
不可逆変化）

第 13 週

熱力学の第二法則

熱力学第二法則、熱効率と成績係数

第 14 週カルノーサイクル

カルノーサイクルの性質とその熱効率

第 15 週エントロピー

エントロピーの定義と T -S 線図

第 16 週

期末試験

第1週
第2週
第3週

熱平衡、熱力学第一法則
内部エネルギー、エネルギーの式

エンタルピー、可逆変化に対するエネル
ギーの式
理想気体の状態方程式、ボイル・シャルルの法則

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
60

予習/復習
予）SI 単位を確認し、理解する（約 2 時間）
復）SI 単位を復習する（約 2 時間）予）熱力学第一法則を調査する（約 2 時間）復）熱力学第一法則を理解する（約 2 時間）予）エネルギーの式を調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）可逆変化およびP－V線図の調査（約2時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）エンタルピーについて調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）理想気体に関して調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）比熱に関する内容を調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）等容変化を調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）等圧変化を調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）等温変化を調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）断熱変化を調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）ポリトロープ変化を調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）熱力学第二法則を調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）予）カルノーサイクルを調査する（約 2 時間）
復）演習問題（配布プリント）を解く（約 2 時間）
予）エントロピーについて調査する（約 2 時間）
復）エントロピーを理解する（約 2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-1 機械工学の基礎

創も

の
づ
く
造り

40

248

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-BAS405

機械製作法
Mechanical Technology（選択 2 単位） 2 年後期
孝治正和*
機械製品の製造に関する基本技術について講義を行う。すなわち、各種の機械製品の製造を行うために必要な加工技術の基本原理および特徴、機械生産技術とコンピュータ技術およびシステム化技術との関係について学ぶ。本講義では、ものづくりの歴史及び自動車の生産プロ
セスの概要などについて学ぶとともに、機械生産における精度の重要性を理解する。さらに、具体的なものづくりプロセスとして、鋳造、鍛造、圧延、切削加工それぞれの原理、および切削加工のシステム化技術について学ぶ。
機械製作法の到達目標は以下の通りとする。
１．製品の生産プロセスを理解して応用する。
２．鋳造加工プロセスおよび塑性加工プロセスおよびを理解して応用する。
３．切削加工プロセスおよびそのシステム化を理解して応用する。
「機械工学」「ものづくり」に携わる中堅技術者として基礎的な知識・技術を修得するための科目である。

３

授業テーマ・内容

４

学習成果

５

履修条件

無し

６

備考

本講義に必要な金属材料の知識は、本講義を理解できるよう本講義で基礎を学ぶ。
担当教員は製造業において技術開発等の実務経験を持つ。

７

テキスト・参考書

テキスト：① はじめての生産加工学 1 基本加工技術編 (KS 理工学専門書)帯川他著 講談社(2016) ②授業で使用するスライド投影資料を共有フォルダにアップロードしておく。各自授業
開始前（終了後）に印刷しておくこと。

８

課題のフィードバック

レポート、演習課題の主なものに付き解説を行う。

各週の授業内容
週

単元

第1週

ものづくりの歴史と概要

第2週

製品の品質と精度

第3週

鋳造加工（1）

第4週

鋳造加工（2）

第5週

鋳造加工（3）第6週

塑性加工（１）

第7週

塑性加工（2）第8週

塑性加工（3）第9週

切削加工（１）

第 10 週

切削加工（２）

第 11 週

切削加工（３）

第 12 週

切削加工（４）

第 13 週

切削加工（５）

第 14 週生産システム（１）

第 15 週生産システム（２）第 16 週

期末試験

内容
ものづくりの歴史
産業革命
寸法公差
表面あらさ
鋳造加工の概要
鋳造加工の特徴
鋳造加工のプロセス
鋳造加工用砂型および金型
Fe-C の状態図
鋳造用材料の特徴
金属の変形プロセス
鍛造加工の特徴
圧延加工
引抜き加工・押出し加工
鍛造加工
板材の成型
切削加工の概要
切削加工の特徴
2 次元切削モデル
切削プロセスにおける力学
切削加工用工具
切削加工における被削性
切削加工用工作機械の概要
旋盤
フライス盤
そのほかの工作機械
生産システムの概要
NC 工作機械生産システムの自動化
生産システムの運用と管理

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
40

予習/復習
予）配布資料（2 時間）
復）産業革命の意味（2 時間）予）寸法公差とは（2 時間）復）寸法公差と表面あらさ（2 時間）
予）鋳造加工とは（2 時間）復）鋳造加工の特徴（2 時間）
予）鋳造加工のプロセス（2 時間）復）砂型および金型（2 時間）
予）炭素鋼とは（2 時間）復）Fe-C の状態図（2 時間）予）塑性と塑性加工とは（2 時間）復）鍛造加工の特徴（2 時間）予）圧延加工とは（2 時間）復）引抜き加工・押出し加工（2 時間）予）鍛造加工の整理（2 時間）
復）板材の成型（2 時間）
予）切削加工とは（2 時間）
復）切削加工の特徴（2 時間）
予）切削モデルとは（2 時間）
復）切削プロセスにおける力学（2 時間）予）被削性とは（2 時間）
復）切削加工用工具（2 時間）
予）切削加工用工作機械とは（2 時間）
復）旋盤（2 時間）
予）切削加工用工作機械の種類（2 時間）復）フライス盤（2 時間）
予）生産システムとは（2 時間）
復）NC 工作機械（2 時間）
予）生産管理とは（2 時間）復）生産システムの自動化（2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-2 加工・生産

創も

の
づ
く
造り

40
20

249

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-EXP303

プロダクトデザイン実習
Practices in Products Design（選択２単位） ２年前期
遠藤正二郎*

３

授業テーマ・内容

４

学習成果

５

履修条件

プロダクトデザインの対象は、身の回りの日用品、家具、家電、電子機器、車や電車の外内装、大型の業務用機器など多岐に渡り、その領域や役割は増々広がっている。デザイナーは
ただ「モノ」の形を考えるだけではなく、生活や体験に関わる「コト」のデザインが求められる。
また、社会のニーズを敏感に察知する力や、生産工程から販売プロセス、使用されるシーン、
廃棄方法までを考慮した俯瞰的な視点、計画を他者に伝えるコミュニケーション力など、多様で横断的な能力が必要となる。
本科目は主に課題の制作とその発表（プレゼンテーション）で構成される。実践的な課題を通して、プロダクトデザインに必要なスキルと方法論を学び、産業の中におけるデザインの価値を創出する能力を養う。
1 日で制作から発表まで行うミニ課題は、即興で思考し複数の案を出すことで、試行錯誤の過程を感覚的に身につけることができる。
第 1 課題は造形のデザインに重きを置いた課題を行い、プロダクトデザインの基礎的な知識とスキルを学ぶことができる。
第2課題は 3〜5 人程度のチームで行い、チームでデザインを考える力とプロダクトデザインへの理解をより深めることができる。
無し

６

備考

本科目は設計・デザイン業務に携わる教員が担当する。

７

テキスト・参考書

８

課題のフィードバック無し
第1 課題と第2 課題の発表では視聴者からの質疑応答と講評が行われる。また、可能な限り
1 回生が聴講し、その際に各発表の評価が行われる。

各週の授業内容
週
単元
ガイダンス、第1週
ミニ課題 A

内容
当授業の流れの説明、ミニ課題 A の制作及び発表

第2週

ミニ課題 B

ミニ課題 B の制作及び発表

第3週

第 1 課題

第4週

第 1 課題

第5週

第 1 課題

第6週

第 1 課題

第7週

第 1 課題

第8週

第 1 課題発表（プレゼンテーション）と講評

第9週

ミニ課題 C

ミニ課題 C の制作及び発表

第 10 週第 2 課題第 11 週第 2 課題第 12 週第 2 課題第 13 週第 2 課題第 14 週第 2 課題第 15 週第 2 課題

成績評価の方法
評価方法
期末試験
筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

課題制作（調査、ブレスト、コンセプト立案、アイデア展開など）
課題制作（調査、ブレスト、コンセプト立案、アイデア展開など）
課題制作（図面、レンダリング、模型、写真撮影など）
課題制作（図面、レンダリング、模型、写真撮影など）
課題制作（プリントアウト、パネル作成、発表の準備など）課題制作（調査、ブレスト、コンセプト立案、アイデア展開など）
課題制作（調査、ブレスト、コンセプト立案、アイデア展開など）
課題制作（図面、レンダリング、模型、写真撮影など）
課題制作（図面、レンダリング、模型、写真撮影など）
課題制作（プリントアウト、パネル作成、発表の準備など）発表（プレゼンテーション）と講評、授業の
まとめ

予習/復習
予）授業概要を把握（1 時間）
復）ミニ課題 A の内容を省察（1 時間）
予）ミニ課題 B の構想を練る（1 時間）
復）ミニ課題 B の内容を省察（1 時間）
予）第 1 課題の構想を練る（1 時間）
復）第 1 課題の追加作業（1 時間）
予）第 1 課題の追加作業（1 時間）
復）第 1 課題の追加作業（１時間）
予）第 1 課題の追加作業（1 時間）
復）第 1 課題の追加作業（1 時間）
予）第 1 課題の追加作業（1 時間）
復）第 1 課題の追加作業（1 時間）
予）第 1 課題の追加作業（1 時間）
復）完成するまで追加作業（適宜）予）事前に発表の練習を行う（1 時間）
復）発表の省察及び他発表の分析・評価（1 時間）
予）ミニ課題 C の構想を練る（1 時間）
復）ミニ課題 C の内容を省察（1 時間）
予）第 2 課題の構想を練る（1 時間）
復）第 2 課題の追加作業（1 時間）
予）第 2 課題の追加作業（1 時間）
復）第 2 課題の追加作業（1 時間）
予）第 2 課題の追加作業（1 時間）
復）第 2 課題の追加作業（1 時間）
予）第 2 課題の追加作業（1 時間）
復）第 2 課題の追加作業（1 時間）
予）第 2 課題の追加作業（1 時間）
復）完成するまで追加作業（適宜）予）事前に発表の練習を行う（1 時間）
復）発表の省察及び他発表の分析・評価（1 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)％
2-3 設計・デザイン
3-1 課題発見・解決力、論理的思考
3-2 コミュニケーション・スキル
80
20

250

創も

の
づ
く
造り

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-ENG304

工業材料
Engineering Materials（選択 2 単位） ２年前期
樋口善彦

授業テーマ・内容

本講義では、材料のミクロ構造とその特徴、それに基づく実用材料(マクロ材料)の種類と性質について学び、ものづくりに役立つ工業材料の基礎を幅広く学習する。すなわち、はじめに材料工学の基礎となる物質の構造とそれらの物性について学習し、その後に各種材料；金属材料（鉄鋼材料、非鉄金属材料）、プラスチック材料、セラミックス材料、複合材料の種類や用途について解説する。なお、各種材料においては、できるだけ身近な物を取り上げ、日々の生活にそれぞれ重要な役割を果たしていることを説明する。

４

学習成果

材料工学の基礎となる物質の構造とそれらの物性（物理的性質、化学的性質、機械的性質）をマスターして幅広いものづくりに役立つようにする。また、各種の工業材料については、それらの種類や用途の概略を理解し、最適な工業材料の適用法を修得する。
有効な加工を行うために必要な知識を習得するのに必須の科目である。

５

履修条件

無し

６

備考

担当教員に製造業（鉄鋼）の実務経験あり。

７

テキスト・参考書

テキスト：ものづくりに役立つ工業材料の基礎 町田輝史 著 （日刊工業新聞）
参考書：「機械製作法」のテキスト

８

課題のフィードバック

Teams を用いてフィードバックする。

３

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

講義内容概説

講義内容説明、工業材料の包括的特性

第2週

材料特性（１）

物理的性質

第3週

材料特性（２）

化学的性質および腐食第4週

材料特性（３）

機械的性質と用途

第5週

部材の降伏と破壊

弾性破壊条件および降伏条件

第6週

金属の強度と組織

結晶の原子配列と強度

第7週

鉄鋼材料（１）鉄－炭素系状態図と組織

第8週

鉄鋼材料（２）炭素鋼の熱処理第9週

鉄鋼材料（３）実用鋼の種類と用途

第 10 週

非鉄金属材料（１）アルミニウム、銅。およびその合金

第 11 週

非鉄金属材料（２）マグネシウム、ニッケル、チタン、およびその合金

第 12 週

プラスチックプラスチックの性質、種類および用途

第 13 週セラミック系材料

セラミックスの種類と用途

第 14 週複合材料

複合材料の特性

第 15 週総合学習

演習課題

第 16 週期末試験

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
70

予習/復習
予）工業材料の例を調べる（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）
予）物理的性質の内容調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）
予）化学的性質と腐食を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）予）機械的性質の種類を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）予）延性・脆性破壊を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習(約 2 時間)
予）金属強度発現原理を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）予）状態図と組織の関係を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）予）熱処理法と組織の調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）予）JIS 鋼の種類を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）予）Al、Cu の使用例を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）予）Mg、Ni、Ti の使用例を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）
予）ﾌﾟﾗｽﾁｯｸの種類と使用例調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）
予）ｾﾗﾐｯｸｽの性質を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）予）複合材料の性質を調査（約 2 時間）
復）学習内容の復習（約 2 時間）
予）学習内容振り返り（約 2 時間）復）演習内容まとめ（約 2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-2 加工・生産

創も

の
づ
く
造り

10
20

251

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-ENG305

生産工学入門Introduction to Production Engineering（選択 2 単位） ２年前期
小池 稔

３

授業テーマ・内容

ものを生産する歴史は、人間の歩みそのものと言ってよい．数千年の経過の中で、極めて多くの「もの」を生み出してきた。生産に関わる工学、言い換えれば、知の体系化・理論化を一般に「生産工学」と呼ぶ。本講義では新製品が設計から生産までどのように実現されていくかを整理しながら、その把握において必要最小限の知識を解説する。生産工学は機械工学、特に機械製作法・機械製図・機械設計・工業材料との関係が深く、また、電気・情報・通信の各工学とも結び付いている。本講義ではそれらの関係・結び付きについても概説していく。

４

学習成果

新製品が設計から生産までどのように実現されていくかの必要最小限の知識を得ることができる。
「ものづくり」に携わる中堅技術者として基礎的な知識・技術を修得できる。

５

履修条件

無し

６

備考

予習、復習で教科書を精読する際、分からない専門用語があれば自分で調べてノートに記載
しておくこと。

７

テキスト・参考書

８

課題のフィードバック

課題レポートの添削・返却、解答の書き方の指導を行う。期末試験の翌週に得点分布を報告、略解を解説する。

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

情報倫理

設計・製造における情報倫理の重要性

第2週

生産工学概説

生産工学の全体像

第3週

生産と工場

生産の流れと工場の分類

第4週

生産計画

材料計画と日程計画

第5週

生産統制

作業分配と作業統制

第6週

在庫管理

日常業務と適正在庫

第7週

工程改善

工程分析と作業動作分析

第8週

品質保証

ISO9000 シリーズと社内標準

第9週

品質管理

品質管理、検査と再発防止

第 10 週

設備管理

設備保全と設備環境管理

第 11 週

原価計算

製造原価と原価計算

第 12 週運搬管理

運搬管理と運搬機器

第 13 週職場規律

就業規則と常識的な職場規律

第 14 週生産計画演習生産予測と最適ロット量解析

第 15 週

期末試験

第 16 週総合演習

生産工学全般に関する演習

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
40

予習/復習
予）情報倫理ハンドブックの振り返り（1 時間）
復）情報倫理の重要性の振り返り（1 時間）予）教科書の「はしがき」に目を通す（1 時間）
復）教科書の索引に目を通す（2 時間）
予）これまで見学した工場の振り返り（1 時間）復）生産の 4M の振り返り（2 時間）予）数学Ⅱ「不等式の表す領域」の復習（1 時間）
復）連立不等式の復習（2 時間）予）線形計画法の復習（1 時間）復）かんばん方式の振り返り（1 時間）予）「比例」「反比例」の復習（2 時間）
復）在庫管理の振り返り（2 時間）
予）創造設計演習Ⅰの振り返り（2 時間）復）ジョブ順序の決定法の復習（（2 時間）予）JIS の各部門の振り返り（2 時間）復）JIS Q 部門の振り返り（2 時間）予）「統計的な推測」の復習（2 時間）復）QC 七つ道具の復習（3 時間）
予）特性要因図と管理図の振り返り（2 時間）
復）信頼度の振り返り（2 時間）予）企業経営学の振り返り（1 時間）
復）材料費の振り返り（2 時間）予）ロボティクス基礎の振り返り（2 時間）復）物流装置の振り返り（2 時間）予）くらしと法律の振り返り（2 時間）
復）常識的な職場規律の振り返り（2 時間）予）線形回帰の復習（2 時間）
復）ロット・スケジューリングの復習（3 時間）予）期末試験対策（5 時間）復）期末試験に対する反省（1 時間）予）期末試験の正解答の作成（2 時間）復）期末試験の正解答の清書・提出（2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-2 加工・生産

10
40
10

252

創も

の
づ
く
造り

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-BAS306

機構学
Mechanism（選択 2 単位） ２年前期
牧田太郎

授業テーマ・内容「メカに強い」の「メカ」とは英語の Mechanism（メカニズム）の略称で、機構学において学ぶのはこのメカニズムの基本的内容である。メカニズム、すなわち機構を知ることは、近年ブラックボ
ックス化されている機械の複雑なメカニズムの「扉」を開く第一歩となる。（教科書「はしがき」より） 回転運動の基礎を学んだ後、摩擦伝動装置・歯車装置・巻掛け伝動装置・リンク装置・カム装置について、運動の伝達の基礎事項について概説し、演習を行って知識の定着をはかる。

４

学習成果

（a）標準平歯車の寸法を求めることができる。
（b）基礎的な歯車の強度設計ができる。
（c）巻掛け伝動装置の張り側の張力とゆるみ側の張力を求めることができる。
（d）往復スライダクランク機構のピストン速度を計算できる。
本科目の内容は機械工学・ものづくり創造工学の基本原理を身に付けるために必須である。

５

履修条件

無し。

６

備考

「機械設計」を履修していることが望ましい。

７

テキスト・参考書

テキスト：機構学入門 高 行男著
参考書：「機械設計」の教科書

８

課題のフィードバック

時間内の演習や、宿題をチェックし、間違いが多い点などについて注意喚起と解説を行う。
期末試験については解答および間違いが多い点などの注意すべき点を掲示する。

３

東京電機大学出版局

各週の授業内容
週単元

内容
ガイダンス、平面運動（回転運動、動力、円周速度、角速度）
ころがり接触、速度比、円筒摩擦車（速度、中心距離、頂角、押し付け力）
すべり接触、歯形曲線、歯車の種類（インボリュート曲線、平歯車、かさ歯車）
歯車各部の名称と寸法（モジュール、歯数、ピッチ円、中心距離）
かみ合い率、干渉と切り下げ、転位歯車（限界歯数、転位量、転位係数）
歯車伝動（速度比、変速比、曲げ強さ、面圧強さ）
歯車列（中心固定の歯車列、遊星歯車装置）
ベルト伝動、速度比、ベルトの長さ（平ベルト、平行掛、十字掛、巻掛角度）
ベルト伝動における伝達力・伝達動力（張り側・ゆるみ側張力、有効張力．速度）
溝付き摩擦車、V ベルト、ローラチェーン（摩擦伝達力、見かけの摩擦係数、速度）
機械の定義、機構、瞬間中心、伝達方法（機械の種類、機素、対偶、伝動装置）
連鎖と機構、てこクランク機構（3 つの連鎖、4 つの回り対偶、揺動角度）
往復スライダクランク機構（ピストンの速度と加速度）

第1週

機械の運動

第2週

摩擦伝動装置第3週

歯車装置（1）

第4週

歯車装置（2）

第5週

歯車装置（3）第6週

歯車装置（4）第7週

歯車装置（5）

第8週

巻掛け伝動装置（1）

第9週

巻掛け伝動装置（2）

第 10 週

巻掛け伝動装置（3）

第 11 週

機械と機構

第 12 週

リンク装置（1）

第 13 週

リンク装置（2）

第 14 週

カム装置

カム伝動、カムの種類、変位線図、輪郭

第 15 週総合演習

歯車装置、巻掛け伝動装置に関する演習

第 16 週期末試験

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
60

予習/復習
予）シラバスで受講内容を確認 (2 時間)復）駆動トルク・円板の回転数 (2 時間)
予）ころがり接触とは (2 時間)
復）原車と従車の直径・押し付け力 (2 時間)
予）すべり接触とは (2 時間)復）自動車における歯車の役割 (2 時間)予）歯車各部の名称 (2 時間)
復）標準平歯車の寸法 (2 時間)予）円・法線ピッチ、基礎円直径とは (2 時間)
復）転位平歯車の寸法 (2 時間)予）圧力角・並歯・歯形係数とは (2 時間)復）歯数・伝達力・所要動力 (2 時間)予）遊び歯車とは (1 時間)復）差動歯車列の速度比 (2 時間)予）巻掛け伝動とは (2 時間)
復）ベルトの速度・巻掛け角度 (2 時間)予）弧度と指数関数の復習 (2 時間)復）張り・ゆるみ側の張力、有効張力 (2 時間)予）V ベルトの JIS 規格 (2 時間)復）張り側とゆるみ側の張力の比 (2 時間)予）機械の構成の具体例 (2 時間)復）軸と軸受の役割 (2 時間)
予）4 つの面対偶について (1 時間)
復）てこの揺動する角度 (2 時間)予）回り対偶とすべり対偶とは (2 時間)
復）ピストンの平均速度 (2 時間)予）カムとカム装置とは (2 時間)復）単振動の式について (2 時間)
予）既習問題の計算法、計算手順 (2 時間)
復）既習問題との共通点、相違点 (2 時間)予）試験勉強 (2 時間)
復）答え合わせ (2 時間)

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-1 機械工学の基礎

20
10
10

253

創も

の
づ
く
造り

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

３

授業テーマ・内容

４

学習成果

５

履修条件

６

備考

７

テキスト・参考書

８

課題のフィードバック

P-BAS406

自動制御
Automatic Control（選択 2 単位） ２年後期
内藤雪夫*
自動制御は、人間による判断・操作の替わりにプログラムなどにより対象物を自動的に動作させる技術であり、機械や製造プロセスなど幅広い分野で利用されている。
自動制御は、定められた順序に従って動作させる 『 シーケンス制御 』 と、制御したい量を目標値と比較し両者を一致させる 『 フィードバック制御 』 に大きく分類される。
本授業では、『フィードバック制御 』 の基礎となる古典制御理論を中心に、対象物や制御系の表現方法、特性評価方法、安定性評価などの基本となる事項を学ぶ。
・ラプラス変換、ラプラス逆変換ができる。
・数式モデルから伝達関数を求めることができる。
・ブロック図の意味を理解し、簡単な形に変換できる。
・周波数応答をグラフで表現できる。（ナイキスト線図、ボード線図）
・フィードバック制御の特長と安定判別が説明できる。
・自動制御（古典、現代）、シーケンス制御の特徴を説明できる。
「工学解析基礎」 「微分積分学」 を単位取得していること。
担当教員は、製造業（鉄鋼）での自動制御モデルの開発・導入の実務経験を持つ。
「ベクトル、複素数、直交座標・極座標」 などの数学の基本的な知識を有していることが望ましい。
テキスト： やさしい機械制御（初版）
著者：金子敏夫
日刊工業新聞社 (1992 年)
参考書： 絵ときでわかる機械制御（第２版） 著者：宇津木諭 オーム社 （2018 年）
プリントを配布する。
講義で 2 回小テストを実施し、間違いの多いポイントを中心に解説する。

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

ガイダンス

講義内容の説明、各種自動制御

第2週

ラプラス変換ラプラス変換、ラプラス逆変換

第3週

伝達関数（１）

比例要素、積分要素

第4週

伝達関数（２）

第5週

ブロック線図

第6週

過渡応答

第7週

周波数応答（１）第8週

周波数応答（２）第9週

周波数応答（３）

第 10 週
第 11 週
第 12 週
第 13 週
第 14 週フィードバック制御の特性（１）フィードバック制御の特性（２）フィードバック制御系の安定性と評価制御からみた機械の設
計
現代制御、
シーケンス制御

第 15 週

総合復習

第 16 週

期末試験

微分要素、１次遅れ要素、２次遅れ要素、
むだ時間要素、 小テスト
小テストのポイント
基本結合則、等価変換
入力の種類と特性評価方法、
主な要素のステップ応答
周波数伝達関数、周波数応答の表し方
ベクトル軌跡の描き方、ボード線図の描き方、主な要素のボード線図
結合システムのボード線図
フィードバック制御の特長
定常特性と評価、
閉ループ制御系のステップ応答と周波数応答、 小テスト
小テストのポイント
安定限界、安定評価
機械、制御の設計・解析ポイント
制御系設計・補償の各種手法
現代制御、シーケンス制御
講義の復習

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
50

予習/復習
予）シラバスで授業全体概要を確認する（１時間）
復）身の回りの自動制御事例を抽出する（１時間）
予）ラプラス変換、逆変換を確認する（2 時間）
復）ラプラス変換、逆変換の問題を解く(2 時間)
予）伝達関数使用の狙いを考える（2 時間）
復）伝達関数の使い方を理解する（2 時間）予）各要素の伝達関数を考える（2 時間）
復）伝達関数を用いて微分方程式を解く（2 時間）予）等価変換の狙いを考える（2 時間）復）小テストのポイントを理解する（2 時間）予）ステップ応答の意味を考える（2 時間）
復）基本要素のステップ応答を理解する（2 時間）
予）周波数応答の意味を考える（2 時間）
復）ベクトル軌跡を描く（2 時間）予）ボード線図の描き方を考える（2 時間）
復）基本要素のボード線図を描く（2 時間）予）ボード線図利用の狙いを考える（２時間）
復）結合システムのボード線図を描く（2 時間）予）フィードバック制御の特長を考える（2 時間）復）小テストにむけて総復習する（2 時間）予）フィードバック制御の効果を理解する（2 時間）復）制御の評価項目を理解する（２時間）
予）どのような状態が安定か考える（2 時間）復）小テストのポイントを理解する（2 時間）予）機と制御の関係を考える（2 時間）復）PID 制御の原理を理解する（2 時間）予）古典制御の限界を考える（2 時間）復）各種制御の特徴を理解する（2 時間）予）プリント、過去問の内容を確認する（３時間）
復）1～14 週の講義内容を確認する（３時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-1 機械工学の基礎

創も

の
づ
く
造り

30
20

254

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

３

授業テーマ・内容

４

学習成果

５

履修条件

６

備考

７

テキスト・参考書

８

課題のフィードバック

P-ENG407

産業組織と工学倫理
Industrial Organization and Ethics（必修 2 単位） ２年後期
奥野利明*
耐震強度偽装、自動車のリコールなど技術に関係する企業不祥事が多発している。また、技術の進歩は私たちの生活を便利にする一方、環境問題など社会へのさまざまな負の側面も引き起こしている。技術者は企業組織の中で専門的知識を基に様々な仕事をしており、これらの問題に無関係な立場ではなく、技術の効用を技術者が判断を委ねられる場合もある。そのため、技術者は、一般の人々が受ける利害得失を考え、企業が遵守すべきコンプライアンスを考慮しながら、社会的に適切な行動をとることが求められる。つまり、技術者としての工学倫理の理解が必要となる。
この科目では、産業組織の中での技術者活動について考える。基本的な考え方についての履修とケーススタディによる考察を通じて、工学倫理的な考え方と、職場での安全意識や生産管理、品質管理、機械保全、技術者に必要な原価意識など、実践的な内容の取得を目標とする。
産業組織の中で、技術者の保有すべき工学倫理と生産活動に関する基盤的知識を身に付けることができる。特に、ものづくりの生産現場で役に立つ、製品設計、安全活動、生産管理、品質管理、原価管理、設備保全、改善活動、データ解析、などの実践的な知識が修得できる。
無し
担当教員は金属材料製品の製造現場において、開発設計、システム設計、生産管理、品質管
理、安全管理、原価管理、環境管理、設備保全の実務経験を、また、品質管理責任者として、
TQC、IE 等品質マネジメントシステム管理の実務経験を持つ。
テキスト：「はじめての技術者倫理」 北原義典 著 講談社
単元により、必要に応じてプリントを配布 （または WEB 上に事前掲載）する。
講義内容を理解・考察し、内容に関する高度な疑問点を考えさせ、講義の終わりに質問事項として全員に提出させる。担当教員は質問事項を分類・分析し、主要事項については次の講義の冒頭で取り上げ、解説を行うことにより、受講生の講義内容への理解を深める。

各週の授業内容
週
第1週

単元
技術者の社会的責任と倫理

内容
専門職の倫理、倫理と法律

第2週

技術者の行動規範

技術者の行動規範、リスク管理

第3週

研究倫理

研究者の行動規範、研究ノート

第4週

説明責任

説明責任、リスクコミュニケーション

第5週

知的財産の保護

特許・実用新案、職務発明、営業秘密

第6週

内部告発

CSR、内部告発

第7週

製造物責任、品質管理

製造物責任法（PL 法）、TQC

第8週

ヒューマンエラー

安全、ヒヤリハット活動（予防）第9週

モノからコトへ

サプライチェーンとエンジニアリングチェーン

第 10 週情報ネットワーク社会と倫理

個人情報、知的財産権の取り扱い

第 11 週情報新技術と倫理

AI、ビッグデータ、VR、AR、MR と倫理

第 12 週

環境保全と倫理

環境、資源、エネルギー

第 13 週生産管理、設備保全

IoT、AI、ロボット、予知保全

第 14 週

原価管理

原価計算、損益分岐点

第 15 週
第 16 週多様性社会と技術者倫理・デザイン思考
期末試験

コネクティブ社会、IoT、AI、ロボット

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

予習/復習
予）テキスト第１章を読んでおく（2 時間）
復）配布されたケーススタディを考察する（2 時間）予）テキスト第２章を読んでおく（2 時間）復）技術倫理と技術者倫理を理解する（2 時間）予）テキスト第３章を読んでおく（2 時間）
復）研究ノートの重要性を理解する（2 時間）予）テキスト第４章を読んでおく（2 時間）復）リスクコミュニケーションを理解する（2 時間）予）テキスト第５章を読んでおく（2 時間）復）産業財産権、営業秘密を整理する（2 時間）予）テキスト第６章とプリント CSR を読む（2 時間）
復）内部告発の許される条件を考察する（2 時間）予）テキスト第７章を読んでおく（2 時間）
復）PL 法について理解する（2 時間）予）テキスト第８章を読んでおく（2 時間）復）ヒューマンエラーへの対処を考察する（2 時間）予）WEB 掲載の冊子を読んでおく（2 時間）
復）ものづくりの変化について考察する（2 時間）予）テキスト第１２章を読んでおく（2 時間）
復）情報漏洩の危険性を理解する（2 時間）予）テキスト第１３章を読んでおく（2 時間）復）人工知能と倫理について考察する（2 時間）予）テキスト第１４章を読んでおく（2 時間）
復）サステナビリティについて理解する（2 時間）予）IoT、AI について調べておく（2 時間）
復）第４次産業革命について理解する（2 時間）予）損益分岐点について調べる（2 時間）
復）原価計算の重要性を復習し理解する（2 時間）予）テキスト第１５章を読んでおく（2 時間）復）人権と技術者倫理について考察する（2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
4-2 倫理観4-3 市民としての社会的責任

60
40

255

創も

の
づ
く
造り

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

３

授業テーマ・内容

４

学習成果

５

履修条件

６

備考

７

テキスト・参考書

８

課題のフィードバック

P-CRD307

デザイン学基礎
Fundamentals of Design（選択 4 単位） ２年前期
谷中亜紀*、松井浩子*
本授業は、デザイン以前に得ておくべき基礎知識、色彩・形状・陰影・材質とその応用を学ぶ
演習科目である。普段、何気なく目にしている物を描こうとしたとき、いかに自分がその形や色を把握していないかに気が付く。授業は対象物をよく観察して描き、つくる事により認識の歪みに気付き、イメージを自身のものとして定着させる。担当教員は2名で2グループに分かれて前半・後半で内容が入れ替わる。
●スケッチや模写をすることにより、ものの形をしっかりと観察し理解する。また、どのデザインにも必要な色彩のイメージから選び方までを学ぶ。（担当：谷中）●3DCG ソフトウェア（Blender）を用いて空間を認識し、簡単なアニメーションを制作することで動きについても考察を深める。（担当：松井）デザインの基礎を修得するために必須の科目である。物事を漫然と見ている事に気付き、デザインおよびものづくりに必要な世の中の事象を観察する習慣を身に付ける。加えて、3DCG ア
ニメーションの制作を通じて、映像制作の基礎を体得していく。
●Adobe Illustrator、 Photoshop の経験があること。
●PC 台数により人数制限の可能性有。人数が多い場合はものづくり創造工学科の２年次優先。
遅刻、早退、欠席の扱いについてはガイダンスで説明をする。本科目はデザイン業務に携わる教員（両名とも）が担当する。＜３DCG＞は７回で 1 つの作品を完成させる為、授業の進行に遅れないように制作を進めること。＜3DCG＞は遠隔授業で行う場合がある。
テキスト：＜３DCG＞授業毎に PDF ファイルを配布。
参考書：＜３DCG＞CG 基礎の受講生は教科書を持参すること
どちらも、授業内でその都度、対応する。

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

ガイダンス

デザイン学基礎授業概要

第2週

スケッチ・模写

第3週

トレース

第4週

色彩学の基礎色の特性・使い方を理解する

第5週

カラーコーディネート

色の組み合わせ方を学ぶ

第6週

平面から立体へ①

立体写真の見え方と遠近法

第7週

平面から立体へ②レイヤーを重ねてつくるフォトモの制作

第8週

平面から立体へ③

色画用紙を折って重ねるポップアップカ
ードの制作

第9週

モデリング

3DCG 空間で形をつくる

第 10 週モディファイヤー

モデルデータの修正や変形方法を学ぶ

第 11 週マテリアル

質感表現とテクスチャの作り方、貼り方

第 12 週ライティング

光源によって変化する見え方を学ぶ

第 13 週アニメーション①

アニメーションの基本

第 14 週アニメーション①

アニメーションの基本

第 15 週アニメーション②

編集作業

モノの形をしっかりと見て「観察すること」を目的として、形や景色を写し取る
形を写し取り単純化してデザインのモチーフを作成

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

予習/復習
予）シラバスの授業概要を把握しておくこと （約 4 時間）
復）説明のあった授業内容・ねらいを確認しておく（約4時間）
予）モノの形を観察し描くものを選んでおく（約4時間）
復）実際に描いた後、再度、形の確認をする（約 4 時間）予）デザインパターンを色々見ておく（約 4 時間）復）形の「単純化」をもう一度見直す（約 4 時間）
予）自分の色のイメージを見直しておく（約4 時間）復）色彩学で使われる用語を確認しておく（約 4 時間）
予）もう一度、自分の色のイメージを見直す（約 4 時間）復）その他の組み合わせも考えてみる（約 4 時間）
予）奥行きのある景色を観察しておく（約 4 時間）
復）見え方による遠近法を確認する（約 4 時間）
予）遠近感を確認し作るものを考えておく（約 4 時間）復）カードの重なりを確認し完成させる（約4 時間）
予）色々なカードを観察しておく（約 4 時間）
復）使えそうなデザインを確認しておく（約4 時間）
予）「入門ＣＧデザイン」モデリングを読んでおく（約４時間）
復）授業の課題を完成させる（約 4 時間）予）車のデザインについて研究しておく（約 4 時間）復）車のモデリングを各自、進める（約 4 時間）
予）「入門ＣＧデザイン」質感を読んでおく（約 4 時間）
復）授業の課題を完成させる（約 4 時間）
予）「入門ＣＧデザイン」ライティングの項目を読んでおく（約4 時間）
復）ライティングを完成させておく（約 4 時間）予）指定する動画の構成を研究しておく（約4時間）
復）アニメーションを完成させる（約 4 時間）予）指定する動画の構成を研究しておく（約4時間）
復）アニメーションを完成させる（約 4 時間）
予）完成イメージに合わせた音源を探しておく（約4 時間）復）編集作業を完了させる（約 4 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-3 設計・デザイン
3-1 課題発見・解決力、論理的思考

創も

の
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造り

70
30

256

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-CRD408

ビジュアルデザイン
Visual Design（選択 4 単位） ２年後期
谷中亜紀*

授業テーマ・内容

ポスター・ホームページ・写真・コマーシャル。ビジュアルデザインとは「視覚的な表現で伝達すること」を目的としたデザインである。まずは、日常にあふれているたくさんのデザインをしっかりと見ることにより、そこから色彩・形・光などを通して「見ること」に対する意識のあり方を考えていく。たくさんのものを見ることにより、新たな“発見”があり「広告」は直接的ではないけれ
ども、発信する人・受け取る人のコミュニケーションで成り立っていて「発信する側」と「情報を受け取る側」の両者からの視点で、ものを考えデザインしていく手段を「五感」をキーワードに学
ぶ。

４

学習成果

色々な人の意見を聞きながら、モノの見かたを改めて考え直し、それを踏まえて自分のイメー
ジを「形」にすることを目標とする。
形にする「技術」を学ぶのではなく、理解してそれを伝えていくことに重点をおく。
デザイン実習を通して、目的を達成するために、粘り強く自律的に論理的な判断ができるようになるために必須の科目である。

５

履修条件

デザイン演習室の PC 台数の関係で履修人数の制限あり。☆
参考資料として随時プリントを配布。講義やプリントをもとに自身で調査を加え、レポートや課題を作成・提出してもらう。

６

備考

・本科目はデザイン業務に携わる教員が担当する。

７

テキスト・参考書

テキスト：毎回、プリントを配布

８

課題のフィードバック

授業内でその都度、対応する。

３

各週の授業内容
週
第1週
第2週

単元
ビジュアルデザイン授
業概要
グラフィックデザインの
しくみ

第3週

レイアウトデザイン

第4週「色」を意識したグラフィック

第5週

タイポグラフィ第6週

パッケージデザイン

第7週

印刷という表現（特殊印刷について）

第8週

音のカタチ

第9週

ショップカードのデザイン

第 10 週ピクトグラム第 11 週
第 12 週インタラクティブデザイ
ン
エディトリアルデザイン（本のデザイン）第 13 週雑誌のレイアウトと編集

第 14 週VI 計画①

第 15 週VI 計画②

内容
ビジュアルデザインとは？
ポスターを内容別に分類し、何で構成されているのかを分析。
レイアウトの組み立て方。構成の仕方を学ぶ。
具体的な「形」のデザインだけではなく抽象的な色のイメージに重点を置く。
文字自体をデザイン化したタイポグラフ
ィ。イメージと文字の融合。
味覚を意識し、パッケージデザインをイメージに重点をおいて見ていく。
視覚だけではなく、その他の五感にも働きかける特殊印刷について。
漫画の中から擬音語・擬態語などのカタチをひろう。
形を含めたショップカードのデザインを色々考察し、カードを作成。
会社などで使われているロゴの役割から、
道路標識・製品のマークのデザイン。
ホームページや携帯電話の中で使われているアイコンデザイン。
本の仕組みや色々なデザインについて学
び、本の表紙のデザインを作成する。
リサーチから収集・編集まで。観光ガイド
ブックの特集記事の作成。
デザインワークの企画・各種ツールの作成。
VI 計画に基づくフライヤーの制作まで。

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

予習/復習
予）シラバスにて授業概要を把握しておく。（約 2 時間）
復）要点をまとめる。（約 2 時間）
予）駅などで色々なポスターを観察する。（約4時間）
復）目を引くポスターを再度観察する。（約4 時間）予）illustratorの使い方を確認しておく。（約4時間）
復）レイアウトの基礎知識をしっかり復習。（約6時間）
予）色の各自のイメージを考えておく。（約4 時間）
復）余白の使い方を確認する。（約 4 時間）
予）文字のデザインを探してみる。（約 4 時間）
復）タイポグラフィの使い道を考えてみる。（約 4 時間）
予）食品パッケージを収集しておく。（約 6 時間）復）色と味覚の関係を確認。（約 4 時間）
予）食品パッケージから印刷の種類を確認。（約 4 時間）
復）用紙の質感を意識して見てみる。（約 4 時間）予）漫画の中の擬音語・擬態語を意識する。（約4 時間）
復）新しい形を追求してみる。（約 4 時間）
予）色々なショップカードを収集。（約 4 時間）復）形のデザインを含めカードを収集する。（約 6 時間）
予）看板・標識を意識して見る。（約 4 時間）。
復）面白いマークを探してみる。（約 4 時間）
予）色々なホームページを見ておく。（約 4 時間）
復）使われているアイコンまで観察する。（約4時間）
予）本のデザインとは何か考察する。（約 4 時間）
復）意識して書店で本のデザインを確認。（約 4 時間）予）観光ガイドブックの情報リサーチして。（約 4 時間）
復）情報の編集の仕方を再確認する。（約4時間）
予）１つの企画から何が必要なのか考える。（約 6 時間）
復）企画書までは完成させる。（約 4 時間）予）フライヤーのイメージをまとめておく。（約2 時間）復）課題を完成させておく。（約 2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-3 設計・デザイン
3-1 課題発見・解決力、論理的思考

創も

の
づ
く
造り

80
20

257

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-CRD409

コミュニケーションデザイン
Communication Design（選択２単位） ２年後期
冨永哲貴

授業テーマ・内容

コミュニケーションとは、情報の発信者と情報の受信者がさまざまな方法で意味概念を共有することである。コミュニケーションを効果的、効率的に行うためには、表現を受け取る側の知覚や理解の特性、文化的な背景に配慮する必要がある。本講義では、マルチメディアによるさまざ
まな表現形態やデザインについて理解を深める。

４

学習成果

(1)画像の貼り付けや、文字を入力するだけではなく、情報が「伝わる」ように工夫することができる。
(2)情報の受信者に正しく発信する方法を学び、視覚情報として伝えるための技術を身に付けることができる。

５

履修条件「ビジュアルデザイン」と同時に履修登録すること。
☆人数制限あり （２４名まで）

６

備考「デザイン学基礎」・「プロダクトデザイン実習」を履修していることが望ましい。

７

テキスト・参考書

未定

８

課題のフィードバック

テーマ毎に課題が課される。不備がある場合は注意・指導を行った上、再提出が課される場
合もある。

３

各週の授業内容
週
第1週
第2週
第3週

単元
ガイダンス
コミュニケーションとは①
コミュニケーションとは②

内容
授業概要の説明
コミュニケーションの原理と特徴 ①
コミュニケーションの原理と特徴②

第4週

ひとの視覚特徴

視覚情報の伝わる仕組み

第5週

情報構造の視覚化とはいろいろな視覚の法則

第6週

色彩と質感 ①

色彩理論と色彩心理学

第7週

色彩と質感 ②

色彩調和理論第8週

調和理論の比較組み合わせの法則

第9週

プレゼンテーション

第 2～8 週の内容をもとに作成した資料のプレゼンテーションの実践

第 10 週

演習課題 ①Illustrator を用いた演習課題①

第 11 週

演習課題 ②Illustrator を用いた演習課題②

第 12 週

演習課題 ③Illustrator を用いた演習課題③

第 13 週

演習課題 ④

総合課題①

第 14 週

演習課題 ⑤

総合課題②

第 15 週まとめ

講義のまとめ・課題の講評

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

予習/復習
予）授業計画の通読 （約 1.5 時間）
復）授業概要の確認をする （約 1.5 時間）予）言語伝達について調べる （約 2 時間）
復）講義ノートの復習 （約 2 時間）予）非言語伝達について調べる （約 2 時間）
復）講義ノートの復習 （約 2 時間）
予）視覚特徴調和理論について調べる（約 2 時間）復）講義ノートの復習 （約 2 時間）予）視覚の法則について調べる （約 2 時間）
復）講義ノートの復習 （約 2 時間）予）色彩理論と色彩心理学について調べる（約 2 時間）復）講義ノートの復習 （約 2 時間）
予）調和理論について調べる （約 2 時間）
復）講義ノートの復習 （約 2 時間）予）組み合わせの法則について調べる（約 2 時間）復）講義ノートの復習 （約 2 時間）
予）第 8 週までの内容 （約 2.5 時間）
復）第 8 週までの内容 （約 2.5 時間）
予）演習課題の構想を練る （約 2 時間）
復）演習課題の完成 （約 2 時間）
予）演習課題の構想を練る （約 2 時間）
復）演習課題の完成 （約 2 時間）
予）演習課題の構想を練る （約 2 時間）
復）演習課題の完成 （約 2 時間）
予）総合課題の構想を練る （約 2 時間）
復）演習課題の完成 （約 2 時間）
予）総合課題の構想を練る （約 2 時間）
復）演習課題の完成 （約 2 時間）
予）再提出課題の完成 （約 2 時間）
復）今までの講義・課題を確認する （約 2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
3-2 コミュニケーション・スキル

創も

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造り

50
40
10

258

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-ENG410

データ処理法Data Processing（選択 2 単位） ２年後期
飯田尚紀*

授業テーマ・内容

近年、「AI」「クラウド」「ビッグデータ」などの情報通信技術（ICT）の進展により、膨大な量のデータが交換され、インターネットを使うことで誰でも簡単に多量のデータを入手できる。より良い製品開発をするためには、多量のデータを適切な方法で抽出し、処理して客観的に分析し、適切な方法で表現し、他者に伝えることがより重要となってきている。
本授業では、データの取得法・分析法・表現法について取り扱う。

４

学習成果

(1)データの分析法：平均・標準偏差・相関係数などの統計量の算出法を理解する。
(2)データの表現法：他者に伝わりやすい図表表現について理解する。
(3)データの取得法：ある一定の目的を定めて、データを取得できるようになる。
本授業は、情報通信技術をツールとして活用して、他者と協働して課題解決するために必要な科目である。

５

履修条件

ものづくり創造工学科の学生のみ受講可能

６

備考

授業資料等の配布や毎回実施する授業のアンケートには、 CoursePower を用いた
e-Learning を展開する予定である。Excel を用いた四則演算・Excel 関数・セルの参照など Excelの基本操作を理解している方が好ましい。

７

テキスト・参考書

テキスト：プリントを配布する予定。

８

課題のフィードバック

課題などで間違いが多い内容があれば、可能な限り授業内で解説する。

３

各週の授業内容週

第2週

記述統計学の基礎 (1)第3週

記述統計学の基礎 (2)第4週

度数分布表、ヒストグラ
ム

内容
データ処理法とは／授業内容の説明／授業で使うデータの収集
平均、標準偏差などの統計量に関する計算法
共分散、相関係数などの 2 変量データに関する統計量の計算法
度数分布表／ヒストグラム／累積相対度数
グラフ

第5週

確率と正規分布

確率分布／正規分布／歪度／尖度

Excel による統計量の計算 (1)Excel による統計量の計算 (2)Excel による統計量の計算 (3)Excel によるグラフの分析

Excel による度数分布表やヒストグラムの作
成法
Excel による平均や標準偏差などの基本統計量の計算法
Excel による共分散、相関係数などの 2 変量データに関する統計量の計算法
平均の検定（t 検定／z 検定）／分散の検定（f 検定）グラフの表現ルール／グラフの種類／棒
グラフ／折れ線グラフ／散布図

第1週

第6週
第7週
第8週
第9週

単元
ガイダンス／データの収集

第 10 週データの表現法 (1)

第 11 週データの表現法 (2)第 12 週

データの取得法 (1)

第 13 週

データの取得法 (2)第 14 週

データの取得法 (3)アンケート調査データの報告書作成

第 15 週

総括

第 1 週～第 14 週の内容の総括／期末試
験の説明

第 16 週期末試験

差や比の表現／図形描画
アンケート調査の概要／調査設計／アン
ケート票の作成
アンケート調査実施／アンケートデータの集計（単純集計／クロス集計）

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
50

予習/復習
予） 平均などの統計学の学習内容の整理（２時間）
復） 授業内で出てきた用語の整理（２時間）
予） 平均、標準偏差などの計算法の確認（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） 2 変量データの統計量の計算法の確認（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） 度数分布表やヒストグラムの確認（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） 確率や正規分布の確認（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） Excel の四則演算／グラフの作成法など（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） セルの参照法／関数の利用法など（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） 関数の利用法／近似曲線の作成法（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） 検定法について確認（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） Excel におけるグラフの作成や編集法（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） Office ソフトを使った図形描画（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） アンケート調査の基礎（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） Excel のピポットテーブル使用法（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） Word の基本操作（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）
予） 第 1 週～第 14 週の内容の復習（２時間）
復） 授業内容の整理（２時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
3-2 コミュニケーション・スキル

創も

の
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造り

30
10
10

259

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-MAT308

微分積分学演習
Exercises in Differential and Integral Calculus（選択 2 単位） ２年前期
丸井洋子*

授業テーマ・内容

1 年次後期科目「微分積分学」の講義を理解するためには、演習問題を量・質ともにこなすことが不可欠である。特に積分法に関しては、公式を導けることも大切であるが、主要な公式はすぐに使えるように暗記することが望ましい。本演習では毎回１分間で１０問の計算をする練習を行う。類題を何度も解く反復練習によって知識の定着をはかる。

４

学習成果

1 年次後期科目「微分積分学」と同様である。いろいろな関数の導関数の計算(微分計算)の公式・計算方法の習得が大きな目標の１つである。更に、もう１つが、微分計算の逆の計算法である積分計算の公式・計算方法の習得である。これらは、様々な分野に利用される基礎計算法となるので、しっかりと身につけることが要求される。
「微分積分学」で学んだことを定着させるために必要な演習科目である。

５

履修条件

1 年次後期科目「微分積分学」を履修しておくことが望ましい。

６

備考

無し

７

テキスト・参考書

テキスト：大学数学 基礎力養成「積分の教科書」 東京電機大学出版局
参考書： 微分積分学の教科書 工学解析演習の教科書

８

課題のフィードバック無し

３

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

指数

指数法則・指数計算

第2週

微分法（１）

多項式・分数関数の微分

第3週

微分法（２）

合成関数の微分第4週

微分法（３）

色々な関数の微分・中間テスト

第5週

不定積分・定積分

多項式の不定積分

第6週

三角関数

三角関数の微分と積分

第7週

置換積分法（１）多項式・三角関数の不定積分

第8週

置換積分法（２）色々な関数の不定積分

第9週

部分積分法（１）多項式・三角関数の不定積分

第 10 週

部分積分法（２）色々な関数の不定積分

第 11 週

定積分

色々な関数の定積分

第 12 週

置換積分法（３）置換積分法による定積分（１）

第 13 週

置換積分法（４）

置換積分法による定積分（２）

第 14 週

部分積分法（３）置換積分法による定積分（３）

第 15 週

部分積分法（４）・まとめ

部分積分法による定積分

第 16 週期末試験

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
60

予習/復習
予）指数法則・指数計算の確認（2 時間）復）指数計算のしかたを把握（2 時間）予）多項式の微分法の確認（2 時間）復）多項式・分数関数の微分法の確認（2 時間）予）多項式の微分法の確認（2 時間）復）合成関数の微分法の確認（2 時間）
予）これまでの内容の確認（2 時間）
復）中間テストのできなかったところの確認（2 時間）予）多項式の積分法の確認（2 時間）復）多項式の不定積分・定積分の確認（2 時間）
予）三角関数の定義とグラフの確認（2 時間）
復）三角関数の微分法と積分法の確認（2 時間）予）多項式の積分の確認（2 時間）復）多項式の合成関数の積分法の確認（2 時間）
予）三角関数・逆三角関数の積分法の確認（2 時間）復）いろいろな関数の積分法の把握（2 時間）
予）積の微分法の確認（2 時間）復）部分積分法の計算法の確認（2 時間）
予）積の微分法の確認（2 時間）復）部分積分法の計算法の確認（2 時間）
予）これまでの不定積分の計算法の確認（2 時間）
復）色々な関数の定積分の計算法の確認（2 時間）予）合成関数の微分法の確認（2 時間）復）置換積分法による定積分の計算法の確認（2時間）
予）合成関数の微分法の確認（2 時間）復）置換積分法による定積分の計算法の確認（2時間）
予）積の微分法の確認（2 時間）復）部分積分法による定積分の計算法の確認（2時間）
予）これまでの内容の確認（2 時間）
復）不定積分・定積分の計算法の確認（2 時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
1-1 数学・自然科学

創も

の
づ
く
造り

40

260

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-MAT309

応用数学Ⅱ
Applied Mathematics Ⅱ（選択 2 単位） ２年前期
岩淵 弘*

３

授業テーマ・内容

一変数関数の微分方程式の基本的な解法について解説する。微分方程式論は自然科学や社会科学、工学において様々な現象を定量的に解析する為に不可欠な理論である。微分積分学を一通り履修した学生が更に進んで解析的手法を理解し各専攻分野において応用する力を得られるようにする。

４

学習成果

微分方程式の基礎を理解することによって様々な現象に応用する力をつける。一変数関数の微分積分学の標準的な教程と線形代数学の基礎について理解している学生が、変数分離形
や線形微分方程式の解の構造を理解し、その解法を習得することを目標とする。

５

履修条件

無し

６

備考

無し

７

テキスト・参考書

テキスト：やさしく学べる微分方程式 石村 園子著

８

課題のフィードバック

無し

共立出版

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

基礎知識の確認

微分積分学の復習

第2週

微分方程式と解

微分方程式の解曲線群

第3週

変数分離形(1)変数分離形の微分方程式とその解法

第4週

変数分離形(2)微分方程式と初期値問題

第5週

変数分離形(3)関数の置き換えによって変数分離形にな
る場合

第6週

まとめ

既習内容についてまとめる

第7週

線形微分方程式(1)線形性と 1 階線形微分方程式

第8週

線形微分方程式(2)

積分因子による解法

第9週

線形微分方程式(3)線形微分方程式の一般解と特殊解

第 10 週2 階線形微分方程式(1)2 階線形微分方程式の基本解

第 11 週2 階線形微分方程式(2)

第 12 週2 階線形微分方程式(3)第 13 週2 階線形微分方程式(4)第 14 週2 階線形微分方程式(5)第 15 週高階線形微分方程式

第 16 週期末試験

定数係数同次方程式～判別式が非負の場合
定数係数同次方程式～判別式が負の場
合
定数係数非同次方程式の解法～未定係
数法
定数係数非同次方程式の解法～定数変化法
3,4 階定数係数同次方程式の解法

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
60

予習/復習
予）微分と積分の基本公式を確認する(2 時間)
復）基本公式練習プリント(2 時間)
予）関連用語を理解する p.2-19(2 時間)
復）練習問題を解く p.7-12 練習問題 1-6(2 時間)予）変数分離形とはなにか p.22-29(2 時間)
復）練習問題を解く p.25-29 練習問題 12,13 (2 時間)
予）初期値問題とはなにか p.30-33 (2 時間)
復）練習問題を解く p.31 練習問題 14 (2 時間)予）関数の置き換えについて p.34-37 (2 時間)
復）練習問題を解く p.35-37 練習問題 15,16 (2 時間)
予）総合練習問題を解く p.38-39 (2 時間)
復）既習内容について復習する (2 時間)
予）関連用語を理解する p.40-43 (2 時間)復）定理の証明を理解する p.41-43 定理 2.3 (2 時間)予）積分因子による解法について p.44-49 (2 時間)
復）練習問題を解く p.45-47 練習問題 17,18 (2 時間)予）線形空間の基本事項について p.52-63 (2時間)復）練習問題を解く p.63 練習問題 19 (2 時間)予）2-3 次の行列式の定義について (2 時間)復）定理の証明を理解する p.59,64 定理 3.6,3.7 (2 時間)予）特性方程式の解から基本解を求める p.66-70 (2 時間)
復）練習問題を解く p.75 練習問題 20 (2 時間)予）複素数解から基本解を求める p.71-77 (2 時間)
復）練習問題を解く p.76-77 練習問題 21,22 (2 時間)予）未定係数法による特殊解の求め方 p.78-85 (2 時間)
復）練習問題を解く p.81-85 練習問題 23-25 (2 時間)予）定数変化法による特殊解の求め方 p.88-93 (2 時間)
復）練習問題を解く p.91-93 練習問題 27,28 (2 時間)
予）高階線形微分方程式について p.94-97 (2 時間)
復）練習問題を解く p.95-97 練習問題 29-31 (2 時間)

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
1-1 数学・自然科学

創も

の
づ
く
造り

20
20

261

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-ENG412

電気工学概論Introduction to Electrical Engineering（選択 2 単位） ２年後期
牧 哲朗

授業テーマ・内容

現在、工業のあらゆる分野において、電気電子工学の知識が必要とされている。今日の高度情報社会の進歩は拡大発展し続けているが、これは電気電子工学の高度化を基に、あらゆる社会の仕組みがシステム化され、膨大な情報量が必要とされていることを意味する。エンジニ
アにとって電気電子工学の知識は、もはや分野を問わず必須なものであるといっても過言ではない。本講義では、工業の各分野で必要とされている電気電子工学全般の基礎について学ぶ。機械・情報処理工学に関連する幅広い基礎知識を身に付けるために必要な科目である。

４

学習成果

① 電磁気学の基礎原理（クーロンの法則、アンペアの右ねじの法則、フレミングの左手・右手の法則等）を習得し、これらの基礎原理が電気工学でどのように応用されているか理解できる。
② 電気回路の基礎理論（キルヒホッフの第 1・第 2 法則、交流回路理論、共振回路等）を習得し、これらの基礎理論が電気工学でどのように応用されているか理解できる。

５

履修条件

無し

６

備考

無し

７

テキスト・参考書

テキスト： 電気・電子入門 日髙邦彦 清水五男 実教出版 2014８

課題のフィードバック

講義中に質問・演習を課し、間違いの多いポイントを中心に解説を行う。

３

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

直流回路

電流と電圧

第2週

直流回路の計算

回路計算

第3週

電流の熱作用と電力

電力と電力量第4週

電流による磁界

クーロンの法則、アンペアの右ねじの法則

第5週

電磁力と直流電動機

フレミングの左手の法則

第6週

電磁誘導と直流発電機

フレミングの右手の法則

第7週

交流回路

交流回路の基礎第8週

複素数

複素数とベクトル、複素表示第9週

交流回路の計算 (1)

記号法による計算 (1)

第 10 週交流回路の計算 (2)記号法による計算 (2)

第 11 週

共振回路

直列共振

第 12 週交流回路の電力

電力、力率、無効電力

第 13 週総合演習

電気工学概論の総合演習

第 14 週

総合復習 (1)

電気工学概論の総まとめ (1)

第 15 週

総合復習 (2)電気工学概論の総まとめ (2)

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

予習/復習
予）電圧と電流（約２時間）
復）オームの法則（約２時間）
予）オームの法則による計算（約２時間）
復）ｷﾙﾋﾎｯﾌの法則による計算（約２時間）
予）電力の概念（約２時間）
復）ジュール熱（約２時間）
予）磁石の性質（約２時間）
復）アンペアの右ねじの法則（約２時間）
予）電磁力の事前把握（約２時間）
復）直流電動機（約２時間）
予）電磁誘導の事前把握（約２時間）
復）直流発電機（約２時間）
予）直流と交流の違い（約２時間）
復）瞬時値、実効値、位相（約２時間）
予）オイラーの公式の事前把握（約２時間）
復）フェーザー表示の理解・計算（約２時間）
予）正弦波交流の表し方（約２時間）
復）R, L, C の働き（約２時間）
予）交流回路のオームの法則（約２時間）
復）R, L, C の組み合わせ回路（約２時間）
予）インピーダンスの事前把握（約２時間）
復）共振周波数の理解・計算（約２時間）
予）交流の位相の確認（約２時間）
復）交流の電力（約２時間）
予）教科書の内容確認（約２時間）
復）演習の整理（約２時間）
予）教科書の内容確認（約２時間）
復）ノートの整理（約２時間）
予）教科書の内容確認（約２時間）
復）ノートの整理（約２時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
1-2 工学基礎

創も

の
づ
く
造り

70
30

262

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-ENG413

情報工学概論Introduction to Computer Science（選択 2 単位） ２年後期
金子豊久
最近のコンピュータやネットワークのめざましい進歩により、情報化の波があらゆる産業へと浸透しつつある。それに伴って、コンピュータサイエンス分野の専門家はもとより、他分野に属しながらもコンピュータやネットワークを利用するワークスタイルは日常的になっている。本講義
では、このような状況を踏まえ、情報処理技術が実際の専門技術にどう結びつくのかを探求しながら、幅広い情報処理技術のハードウェアならびにソフトウェア、数値計算法、オペレーティ
ングシステム、ネットワーク、セキュリティと情報モラル等の基礎知識を修得することを目的としている。
情報システムに関する技術の基本的な概念や仕組みが説明できる。
基礎的な情報処理技術用語が説明できる。
情報処理技術を専門分野に応用できる。
情報処理技術を工学の諸問題の解決に応用できる。

３

授業テーマ・内容

４

学習成果

５

履修条件

演習室のコンピュータ台数の制約により、人数制限有。
☆

６

備考

e-Learning システムを活用して授業内容、演習課題、テキスト補足教材や資料を提示すると共に、レポートの提出や講義演習アンケートも実施する。

７

テキスト・参考書

テキスト：コンピュータ概論 情報システム入門 第 8 版 魚田 勝臣編著 共立出版株式会社
参考書：IT パスポート試験対策テキスト CBT 試験対応 富士通エフ・オー・エム株式会社
情報倫理ハンドブック ｎｏａ出版

８

課題のフィードバック

実施した演習課題に関する講述およびディスカッションを行う。

各週の授業内容
週

単元

第1週

コンピュータとその利用身近にある情報システム

第2週

ビジネスと情報システム

企業情報システム・インターネットビジネス

第3週

コンピュータの誕生からネットワーク社会へ

コンピュータの歴史・コンピュータネットワ
ークと社会

第4週

情報の表現（１）N 進数・数値データ・文字データの表現

第5週

情報の表現（２）画像データ・音声データの表現

第6週
第7週
第8週

ハードウェアの仕組み（１）
ハードウェアの仕組み（２）
ハードウェアの仕組み（３）

内容

パソコンの構成・装置の概要
計算のできる仕組み
記憶のできる仕組み

第9週

ソフトウェアの役割（１）ソフトウェア総論

第 10 週ソフトウェアの役割（２）プログラミング言語・アルゴリズム

第 11 週ソフトウェアの役割（３）ファイル・データベース

第 12 週
第 13 週
第 14 週
第 15 週
第 16 週ネットワークと情報シス
テム（１）ネットワークと情報シス
テム（２）情報倫理と情報セキュ
リティ（１）
情報倫理と情報セキュ
リティ（２）
期末試験

ネットワークの基礎・LAN・WAN
インターネットの仕組み・情報システムの構成と企業ネットワーク
情報倫理・知的財産権
リスクと情報セキュリティ対策

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
60

予習/復習
予）シラバスで授業概要を把握する (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)
予）前回の演習課題の確認 (2 時間)
復）授業内容のまとめ、演習課題の実施 (2 時間)

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
1-2 工学基礎

創も

の
づ
く
造り

40

263

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

P-CRD310

CAD 応用Computer Aided Design（選択 2 単位） ２年前期
飯田尚紀*

３

授業テーマ・内容

3 次元 CAD の操作を修得すると共に、機械設計について学ぶ。初めに、携帯電話のモデリ
ングを通して、部品作成、組立の基本的な方法について演習を行う。第3週から第8週は、部品作成の基本手順、作成コマンドについて修得する。第9 週から第11 週にかけて、設計の方法、部品の組立について修得する。第 12 週から第 15 週は、これまでに学んだことを応用し、自転車の設計を基本課題として、演習に取り組む。

４

学習成果

優先順位を考えたモデリングの手順を学ぶことを目標とする。図面を見たときに、優先順位の高い形状、寸法は何かを考える習慣を身に付ける。
ものづくりに必要なモデルを作成できるようになるために必要な科目である。

５

履修条件

ものづくり創造工学科の学生のみ受講可能

６

備考

授業資料等の配布や毎回実施する授業のアンケートには、CoursePower を用いた
e-Learning を展開する予定である。☆

７

テキスト・参考書

テキスト：3 次元 CAD SolidWorks 練習帳 (株)アドライス

８

課題のフィードバック

課題等においては、適宜確認テストを行うので、このテストに合格すること。

日刊工業新聞社

各週の授業内容
週単元

内容
3 次元 CAD の概要について説明する。
情報倫理

第1週

3 次元 CAD 概論

第2週

基本形状の作成 1

基本形状 A.B. C.

第3週

基本形状の作成 2

基本形状 D. E. F.

第4週

基本形状の作成 3

基本形状 G .H .I .J.

第5週

携帯電話の設計１

携帯電話の設計等を行う（その１）

第6週

携帯電話の設計２

携帯電話の設計等を行う（その２）第7週

携帯電話の設計３

携帯電話の設計等を行う（その３）第8週

機械・機構部品の作成

機械・機構部品

第9週
第 10 週
第 11 週トップダウン設計とボトムアップ設計
3 次元 CAD を用いた
設計 1
3 次元 CAD を用いた設計 2設計の考え方ゼネバストップ
ゼネバストップ

第 12 週

応用課題演習 1

自転車の設計

第 13 週

応用課題演習 2

自転車の設計

第 14 週

応用課題演習 3

自転車の設計

第 15 週

最終課題実施

最終の課題（試験に対応）を行う

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％

予習/復習
予）シラバスを読む、情報倫理（２時間）
復）基本操作を復習する（２時間）
予）図面と作成手順（２時間）
復）基本形状 A.B.C.のモデリング（２時間）
予）図面と作成手順（２時間）
復）基本形状 D.E.F.のモデリング（２時間）
予）図面と作成手順（２時間）
復）基本形状 G.H.I.J.のモデリング（２時間）
予）基本操作を確認しておく（２時間）
復）設計課題実施（その１）（２時間）
予）モデリングと設計作成（２時間）
復）設計課題実施（その２）（２時間）
予）モデリングと設計作成（２時間）
復）設計課題実施（その３）（２時間）
予）図面と作成手順（２時間）
復）機械・機構部品のモデリング（２時間）
予）アセンブリ（２時間）
復）トップダウン設計（２時間）
予）図面と作成手順（２時間）
復）アセンブリ（２時間）
予）図面と作成手順（２時間）
復）接触セット（２時間）
予）作成するモデルを準備する（２時間）
復）スケジュールを確認する（２時間）
予）アセンブリとモデリング操作（２時間）
復）スケジュールを確認する（２時間）
予）モデリング操作（２時間）
復）スケジュールを確認する（２時間）
予）設計の手順（２時間）
復）試験内容の確認（２時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
2-3 設計・デザイン

創も

の
づ
く
造り

50
30
20

264

シラバス基本情報
０

ナンバリングコード

１

科目名
英語科目名

２

必修/選択 単位 開講時期
担当者

３

授業テーマ・内容

P-CRD311

マルチメディア
Multimedia（選択 2 単位） ２年後期
飯田尚紀*
コンピュータとインターネットの急速な普及に伴い、私たちは生活のあらゆる場面でマルチメ
ディアに触れている。マルチメディアは、多様な情報の表現形態をコミュニケーションの道具として、一体化して統合的に用いるものであり、人間と人間、人間と機械などの間のインタフェー
スとして重要な位置付けにある。そのような環境の中で、私たちは、これらの技術を正しく理解
し、合理的に操作し、生活に役立てるようにならなければならない。この授業では、マルチメデ
ィアについて基礎的な知識を学習するとともに、現代社会の中でのマルチメディア技術の位置
付けを多方面からとらえ、「社会的な側面から見たマルチメディア」について理解を深める。
マルチメディアに関する基礎知識の習得とマルチメディア環境でのそれらの技術の効果的な運用に関する知識の習得を目指す。また、生活を豊かにする道具としてのマルチメディアの効
果的な運用とマルチメディア環境とIT 社会における守られるべきこと、考えるべきことが理解できる。
ものづくり創造工学科の学生のみ受講可とする

４

学習成果

５

履修条件

６

備考

７

テキスト・参考書

テキスト：実践マルチメディア ～ コミュニケション能力に差をつける」
画像情報教育振興協会（CG-ARTS 協会）

８

課題のフィードバック

課題等については、適宜確認テストを行うので、これに合格すること。
毎回かなりの量の資料が出るので、資料の熟読が重要になる。

授業資料等の配布には、CoursePower を用いた e-Learning を展開する予定である。

各週の授業内容
週

単元

内容

第1週

ガイダンス

授業内容の概説や情報倫理教育

第2週

マルチメディアの基礎

マルチメディアの定義、感性とメディア（視覚）

第3週

メディアとコミュニケー
ション

ディジタルコミュニケーションについて

第4週

メディアの処理技術１

文字・文章・音のディジタル化第5週

メディアの処理技術２

画像のディジタル化と図形処理

第6週

メディアの処理技術３

３次元 CG とアニメーション

第7週

メディアの処理技術４

ヒューマンインタフェース

第8週

中間試験

中間試験を行う。

第9週

コンピュータとインター
ネット

マルチメディアとインターネット

第 10 週マルチメディアと生活

生活を豊かにする道具と技術

マルチメディアと IT 社
会
マルチメディアと「ものづくり」１
マルチメディアと「ものづくり」２
マルチメディアと IT 社
会－社会的側面

現代社会におけるマルチメディアのインタ
ーネット応用～個人情報保護法

第 11 週
第 12 週
第 13 週
第 14 週
第 15 週問題演習

第 16 週期末試験

マルチメディアと「ものづくり」の関係
マルチメディア環境での「ものづくり」の実例と使われている技術
マルチメディア環境での法整備や社会的側面を実例とともに学ぶ
問題演習による総復習、問題演習を行い、問題演習による総復習を行う。

成績評価の方法
評価方法
期末試験

筆記試験
レポート試験
授業時間内 試験・演習
授業時間外 レポート
平常点

％
60

予習/復習
予習 シラバスの熟読 （２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 マルチメディアの定義等 （２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 コミュニケーションについて（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 コンテンツのディジタル化（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 画像の図形処理等（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 アニメーションについて等（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 ヒューマンインタフェース等（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 試験範囲は既習部分（２時間）
復習 試験問題については復習すること（２時間）
予習 インターネット環境について（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 スマートフォンの功罪等（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 個人情報保護法等（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 配布資料の熟読（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 配布資料の熟読（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 配布資料の熟読（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）
予習 配布資料の熟読（２時間）
復習 配布資料の熟読（２時間）

卒業認定に関する方針との関連(学修成果)
3-2コミュニケーション・スキル
4-2 倫理観

20
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創も

の
づ
く
造り