④ 第③校

㻞㻜㻞㻟 年度

第１回アドバンスト入試（２月１日午前

問題用紙）

理科

受験上の注意（１）この問題用紙は表紙を含めて７ページあります。
（２）試験開始後ただちにページ数を確認してください。
（３）問題用紙・解答用紙それぞれに受験番号と座席番号と氏名を忘れずに記入してください。
受験番号と座席番号は算用数字で記入してください。
（４）試験時間は 30 分です。
（５）解答は全て解答用紙に記入してください。
（６）この試験は 50 点満点です。

受験番

氏名番号

座席番
番号

─1─

1

※カワマタ印刷にて訂正したＰＤＦを使用全体のチェックをお願いします。

大妻中野中学校

１ ．棒の１点を支 えにし 、力 を加えてお もりなどを 持ち上げた りするもの をてことい います。
てこのしくみは私たちの身のまわりの道具に多く利用されています。次の問 いに答えなさい。

問１

てこを利用した道具は支点・力点・作用点の位置によって次の３種類に分けられます。

種類①

作用点と力点の間に支点がある。

種類②

支点と力点の間に作用点がある。

種類③

支点と作用点の間に力点がある。

次の（ア）～（ エ）の道具を種類①～③のどれかに分類しなさい。

（ア）ピンセット

問２（イ）くぎぬき（ウ）はさみ（ウ）はさみ （エ）せんぬき（エ）せんぬき

図１のように、まっすぐな棒を水平につりあわせました。 棒の左側につるされているおもりの重さは 何ｇですか。 ただし、糸と棒の重さ は考えないものとします。

中心←7cm4cm？ｇ28ｇ

図１2
─2─

問３

図２のように、まっすぐな棒 ２本を水平につりあわせました。 ばねばかりが示す値は 何何ｇですか。ただし、糸、ばね ばかり、棒の重さは考えないものとします。

ばねばかり？ｇ3cm9cm5cm4cm50ｇ

図２

問４

長さが 20ｃｍ、重さが 50ｇの太さの違う棒を用意しました。図３のように、そ の棒の中央をばねばかりで支えて 水平につりあわせました。このとき、ばねばかりが示す値は 60ｇでした。このような太さが違う棒の場合、棒の重さが 中央ではないある点に集まっているじゅうしんと考えます。この点を 重 心 と言います。重心の位置は左端 Ａから何ｃｍのところにありますか。ただし、糸とばねばかりの重さは考えないものとします 。

ばねばかり60ｇ
20cm
Ａ

図３3─3─

ち っ そ２ ． 気 体 の 性 質 を 調 べ る た め に 、 空 気 と 気 体 ① ～ ⑤ を 用 意 し ま し た 。 た だ し 、 空 気 は 窒素 が80％、酸素が 20％の割合で含まれているものとし、気体①～⑤は、水素、窒素、酸素、アンモニア、二酸化炭素のいずれかとします。下の表１は、それぞれの気体 100ｃｍ ３ あたりの重さをまとめたものです。表２は、性質を調べるために、気体①～⑤が入った集気びんを用意して行った実験とその結果をまとめたものです。次の問いに答えなさ い。
表１

重さ〔ｇ〕

空気

気体①

気体②

気体③

気体④気体⑤0.1260.1430.1960.00892

0.1250.0759

表２
実験内容
実験Ⅰ
実験Ⅱ
実験Ⅲ

結果

気体の入った集気びんに石灰水を 入れてふった
気体の入った集気びんにしめった赤色リトマス紙を近づけた
火のついた線香を集気びんの中に 入れた

気体②のみ変化があった
気体⑤のみ変化があった
気体①のみ線香が激しく燃えた

問１

酸素と窒素は、気体①～⑤のどれですか。それぞれ番号で答えなさい。

問２

気体①～⑤のうち、においのするものを すべて選び、番号で答えなさい。ただし、あてはまるものがない場合は、解答らんに「×」を書きなさい。

問３

気体①～⑤のうち、図１の方法で捕集することがもっとも適している気体を すべて選び、番号で答えなさい。ただし、あてはまるものがない場合は、解答らんに「×」を書きなさい。

図１

─4─4うすい塩酸

気体③問４

図２は、気体③を発生させたときの実験の様子をあらわし
あ え ん

たもの、図３は、亜鉛 6.5ｇ用いて実験したときに使用したう
気体③

すい塩酸の体積〔ｃｍ ３ 〕と、発生した気体 ③の体積〔ｃｍ ３ 〕の関係をあらわしたものです。
（１）～（３）の問いに答えなさい。

亜鉛

図２

図２

250
発生した気体③の体積

224224200150100〔cm3〕 50050100150

200

250300350

加えた塩酸の体積〔cm 〕
3

図３
図３

（１）図３のグラフからわかることとして、（ア）～（ エ）の中から正しいものを すべて選び 、記号で答えなさい。

（ア）うすい塩酸を 100ｃｍ ３ 加えたときに、亜鉛は 6.5ｇ使われる。
（イ）うすい塩酸を 300ｃｍ ３ 加えたときに、亜鉛は 6.5ｇ使われる。
こ（ウ）発生する気体③を 448ｃｍ ３ より多く発生させるためには、うすい塩酸の 濃 さは変えずに、亜鉛の重さを 13ｇより重くすればよい。ただし、うすい塩酸の体積はじゅうぶんにあるものとします。
（エ）発生する気体③を 448ｃｍ ３ より多く発生させるためには、うすい塩酸の濃さを２倍より濃くして、亜鉛の重さは変えなければよい。ただ し、うすい塩酸の体積はじゅうぶんにあるものとします。

（２）図３と同じ 濃さの塩酸を 500ｃｍ ３ すべて反応させるために必要な亜鉛は何ｇですか。
また、発生した気体③の体積は何ｃｍ ３ ですか。それぞれ答えなさい 。

（３）気体③は、ふだんの私たちの生活に利用されるようになって きました。どのようなことに使われているか、 １つ例をあげなさい。
─5─

5

３ ．昆虫のチョウがどのように生まれ、どのように生活しているかについて、次の問いに答えなさい。

問１

昆虫のチョウのからだはどのようになっていますか。
［からだのつくり］を（ア）～（オ）
しょっかくか ら 、 ま た、［ は ね ・ 足 ・ 触 角 の 数 ］を （ カ ） ～（ コ ） か ら正 し い も のを １ つ ず つ選 び 、記号で答えなさい。

［からだのつくり］
（ア）

（イ）

（エ）

（オ）

（ウ）

［はね・足・触角の数］

問２（カ）

（キ）

（ク）

（ケ）

（コ）

はね

２２４４４

足

６６４４６

触角

２４２４２

チョウの幼虫のうち、キャベツ畑でよくみられるチョウは何ですか。そのチョウの名前を、カタカナで正しく答えなさい。

7─6─

問３

問２で答えた、キャベツ畑でよくみられるチョウの卵の大きさはどのくらいですか。
（ ア）（ア）～（オ）から正しいものを１つ選び、記号で答えなさい。

問４（ア）約 1ｍｍ（イ）約 5ｍｍ（ウ）約 10ｍｍ（エ）約 30ｍｍ（オ）約 50ｍｍ

問２で答えた、キャベツ畑でよくみられるチョウの幼虫は、どのくらいの大きさまで成長しますか。（ア）～（オ）から正しいものを１つ選び、記号で答えなさい。

問５（ア）約 3ｍｍ（イ）約 5ｍｍ（ウ）約 10ｍｍ（エ）約 30ｍｍ（オ）約 50ｍｍとつこ問２で答えたチョウについて、春になると 突 然あらわれるわけではなく、冬を越 さなければなければなりません。このチョウはどのような状態で、どのような理由で、冬を越しますか。冬を越す状態については、（ア）～（エ）から正しいものを１つ選び 、記号で答えなさい。また、その理由について（ カ）～（ケ）から正しいものを すべて選び、記号で答えなさい。

［冬を越す状態］
（ア）卵

（イ）幼虫

（ウ）さなぎ（エ）成虫［理由］（カ）このチョウの食べ物が豊富だから。
（キ）動かないため、エサが必要ないから。
（ク）このチョウをおそう天敵が少ないから。
（ケ）天敵にみつからないですむから。

以上で問題は終わりです。

－7－