秋
2022

No.

――

上田まりえ

もくじ―

ごけん インタビュー ―受検者の声
採点室からごげんかわらばん「素晴らしいと見すぼらしい」―
第 回「日本語大賞」作品募集 ―にほんごあってる？
受検案内／プレゼントクイズ――

12 10 9 8

言葉と向き合うことを楽しみたい

ごけん インタビュー◦

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14

6 5 2

ごけん インタビュー

タレント

上田まりえ

「 言 葉は変 化していく。 だから、 自 分が使っている言 葉を定 期 的に見 直す必 要
そ う 語るのは、 日 本 語 検 定 審 議 委 員

言葉と向き合うことを楽しみたいがある。」

ま り え 氏 。 S N S を 駆 使 して 精 力 的にで、タレントとしてマルチに活動する上田
自 身の活 動 を 発 信している 上 田 さんに、日本語の魅力や、言葉を表現するうえでタレント
日本語検定委員会 審議委員

上田まりえ （うえだ まりえ）

Marie Ueda

Twitter https://twitter.com/MarieUeda929
Instagram https://www.instagram.com/marieueda929/
TikTok https://www.tiktok.com/@marieueda929
ブログ https://ameblo.jp/uedamarie-official/
公式ホームページ https://www.do-straight.com

一九八六（昭和六十一）
年鳥取県境港市生まれ。二〇〇九年、専修大学文学部日本語日本文学科卒業後、日本テレビにアナウンサーとして入社。二〇一六年に退社し、タレントに転身。現在は、タレント、ラジオパーソナリ
ティ、ナレーター、MC、スポーツキャスター、ライターなど幅広く活動中。また、アナウン
ス ス ク ー ル や SNS・ セ ル フ プ ロ デ ュ ー スの講師も務める。二〇一九年、早稲田大学大学院スポーツ科学研究科修士課程一年制コース修了。二〇二一年には「知らなきゃ恥ずかしい!?日本語ドリル」（祥伝社黄金文庫）を上梓。日本語検定HPにて、「上田まりえ 言葉のキャッチボール」
を連載中。
Profile気をつけていることなどについて、お話を伺いました。

Interview2

―現在のご活動について教えてください。

二〇〇九年から約七年間アナウンサーとして、それからより幅の広い表現のできる仕事がしたいという思いで、二 〇一六かったと思います。

ナウンサーという仕事をやってきて良という「遊び」の部分を感じられる。アも楽しいし、崩すことの楽しさ、面白さかなところも意識しています。

く か、「〜 し て る 」 と 書 く か の よ う な 細ス す る。 た と え ば、「〜 し て い る 」 と 書かたが見ても違和感のない言葉をチョイ個人レベルで自由に発信できる今の時

代 に は、 間 違 っ た 日 本 語 も 何 の フ ィ ル

されると感じました。正しさだけを求めサーの頃にも増して「自分の言葉」が試日本語との向き合い方でした。アナウン

タレントに転身してまず考えたのが、に通っているのですが、そこには十代かできるのです。実は今、服飾の専門学校すよね。使い方ひとつで、いかようにもし、着飾ることもできる。品性も出せまだと思います。言葉は自分を表現できる言葉とは「おしゃれ」にも通ずるものですよね。

―上田さんはスポーツにも造詣が深いるのです。

ますから、使う言葉をとても意識していし ま い ま す。SNS は 若 年 層 も 見 て い

人に知らず知らずのうちに刷り込まれて―上田さんにとって言葉とは？

ると堅苦しい表現になりすぎて、人としら三十代までいろいろな年齢のかたがいターも介さずに流れてきて、それを見たての温度感がなくなってしまうのではな

年からはタレントとして活動しています。

いか。けれども元アナウンサーとして、ます。同じ言語を使っているのに本当にスポーツマンに敬語が使えないかたは、スポーツと日本語の関係性でいうと、やっぱり正しさは大切にしたい。そんなるのかと驚いています。

多様で。こんなにも新鮮な気持ちになれあるとき、その悩みをアナウンサーの葛藤があったのです。

礼儀を重んじリスペクトをとても大事にほぼいません。アスリートは縦社会で、―Tik Tok をはじめとする SNSするので、敬語が使えるようになるので大 先 輩 に 相 談 す る と、「 言 葉 は 自 由 だ から、あなたの好きに喋っていいのよ」と。

で発信もされていますよね。

す。

そ う 言 っ て も ら え た こ と で「 ア ナ ウ ン
サーとして日本語のベースを鍛えられて語を使えない大人が増えてになってしまったのか、敬一方で、近頃は学生の延長線上で大人けています。基本的に発信する日本語にはものすごく気をつとがあるのかもしれない」と感じました。

は、どの世代のどんなきたからこそ、より自由に表現できるこ基本が身についていればこそ言葉遊び

ごけん インタビュー

3

いると感じることがあります。敬語を使のに、時代のうつろいの中で、消えていとで、フォーマルを失い、行動が制限さに合わせた言葉の使い分けができないこへり下りすぎてしまったりする。シーンを持つことが大切になりますが、それがうんです。そのときには指針となるものなのか、定期的に見直す必要があると思が使っている言葉が、今のスタンダード言葉は変化していくものなので、自分し続け、楽しんでもらいたいですね。

から面白い。ぜひ敏感に言葉をキャッチいます。特に今は変化のスピードが速いいる間に感じられるのが「言葉」だと思た時代のダイナミックな変化を、生きて―上田さんから見た日本語検定とは。

れてしまうのはやっぱりまずい。だから日本語検定であってほしいなと。言葉がくものもあれば残るものもある。そうしこそ、幼い頃からの周囲の環境、なかでうべきシーンで、過剰な敬語になったり、も、家族や学校の先生が使う言葉が大事

変化していく流れを感じながら、長くお私の活動には何本かの軸があります。

―今後の展望について教えてください。

だと思います。

付き合いいただけるといいだろうと思い

田市、野球、そして日本語。一見するとます。健康診断みたいな感覚で、定期的バラバラなもののように感じると思いま緊張感を持って話す場所を意図的に作言葉が変わっていくさまも一緒に楽しすが、これらをうまく融合しながら相乗ることも大事です。それには日頃の何気むと、今の時代を生きている意味がよく観光大使を務めている鳥取県と愛知県豊ちょっと堅いシーンを想像して話してみ感じられます。現代の日常会話が古典のに受けてほしいですね。

るといいと思います。普段からきちんとな い、 ラ ク に 話 せ る シ ー ン の と き に、考えて話すことを習慣づけていくと、ど家族や学校の先生がものすごく大事な役

そして、言葉の力を育てるうえでは、すね。

効果になるような活動がしていきたいで喋っているこの言葉も言葉と違うということは、今、私たちが百年後には古語になっんなシーンでも話せるようになります。
言葉は常日頃使っているもているかもしれない。

割を担っていると感じるので、今後は学同じ国で生きている伝える活動もしていきたいです。

ロマンがありますよね。 校の先生や大人の皆さんに対して何かをそれって、ものすごく言葉と向き合うことを楽しみたいのですから、磨くチャンスはそれこそ四六時中あるわけです。それをチャンスと捉えるかどうかの違いで、人生の豊かさまで変わると思います。

e上田 まりえ

4本語検定が全国七十八か所の一般会場で実

六 月 十 一 日（ 土 ）、 令 和 四 年 度 第 一 回 日ときや小論文を書くときなどにも語検かったです。また、国語の問題を解くとした日本語を学ぶことができてよになりたいと考えているので、きちん

笹原さん⃝将来、幼稚園の先生や保育士できると思います。

生活ですぐに実践使い方など、日常髙 𣘺 さ ん⃝ 尊 敬 語 の東京二十三区会場―受検された感想は？

【帝京平成大学の皆さんへの質問】はよかったと思います。

竹 澤 さ ん⃝ ア ル バ イ

トで電話対応をするときに、敬語を正しく使うことが髙 桑 さ ん⃝ 小 学 校 のできると思います。

教員志望なので、―受検されたきっかけは何ですか？
全員⃝３年次に教育免許取得のための必日本語検定で学ん髙𣘺竜之介さん

大正大学

施 さ れ ま し た。 今 号 で は、 東 京 都 豊 島 区 にの勉強が役に立つと思います。

受検者の 声ある大正大学で受検された、高校三年生の笹原小町さんと帝京平成大学人文社会学部
一 年 生 の 皆 さ ん（ 髙 尾 未 來 さ ん、 髙 桑 晃 介さん、髙𣘺竜之介さん、竹澤千秋さん）に、修科目を履修するために、日本語検定それぞれお話を伺いました。

準３級以上の資格が必要なので、３級だ正しい言葉遣い（取材 日本語検定委員会）【笹原さんへの質問 】を受検しました。

りしています。

よい結果が出ることをお祈― あ り が と う ご ざ い ま し た。

えていきたいです。

―受検されたきっかけは何ですか？

目上の人と話すとめの勉強を通して、

髙 尾 さ ん⃝ 受 検 の たを子どもたちに教髙尾未來さん―受検された感想は？

笹原さん⃝志望大学のAO入試で優遇措置が受けられると知って、２級ときに間違って使っていた言葉があったことに気づけたの5３級を併願受検しました。

笹原小町さん

竹澤千秋さん髙桑晃介さんVo i c e‥

採点室から2級答）2022 年度 第 1 回の問題より
今回もパソコンで入力したときの変換ミスを探し出し、正確な漢字を書く問題を取り上げます。その中でも正答率が低いものをいくつかご紹介します。

パソコンの変換ミスの問題では、熟語の意 味 を 正 確 に 理 解 している か ど う
かも重要なポイントです。

％）

文 脈 か ら「 諫 言 」 が 正 し く な い と 気 が つ（正答率「諫言」は、「換言」が正しい書き方です。

どんな窮状に陥っても関知しないということだ。

一 今 後 は 一 切 あ な た に 干 渉 し な い。 諫 言 す れ ば、（正（誤答例）

い て も、「 換 言 」 の「 換 」 が 思 い 浮 か ばず「還言」としたり、意味が通らない「進言」と書いたりした人が見られました。

二（正五十年ぶりの邂逅を果たした旧友たちは、歓喜％）を解答するようにしましょう。

よく考えて、 意味が文章に合うもの修正した熟語が正しいものかどうか容」と書いた人が見られました。

人 や、「 包 」 だ け が 正 し く な い と 考 え「 抱だけが正しくないと考え「包擁」と書いた「包容」がおかしいと気がついても、「容」（正答率「包容」は、「抱擁」が正しい書き方です。の涙を流しながら熱い包容を交わした。
答）

（誤答例）

級

で、 誰 も が 気 軽 に 情 報 を 発 信 し、 世 界 中 の 人 と％）いた人が見られました。

ず、「 普 級 」 や「 普 給 」 と 誤 っ た 漢 字 を 書「 普 」 は 思 い つ い た け れ ど「 及 」 が 分 か らが同じ「布給」と誤った漢字を書いた人、「 不 朽 」 が お か し い と 気 が つ い て も、 音

（正答率

「 不 朽 」 は、「普及」が正しい書き方です。

交信できるようになった。
答）
（誤答例）

（正一 ス マ ー ト フ ォ ン な ど の 情 報 端 末 と ＳＮＳ の 不 朽

32259256二（正酒造り発症の地である奈良には創業三百六十有余 年 の 酒 蔵 が あ り、 日 本 酒 愛 好 家 だ け で な く 歴％）二（正全国の産地でとれた野菜が運ばれて人々の食卓％）が 正 し く な い と 思 い、「 上 が る 」 や「 昇「家庭」がおかしいと気がつかず、「上る」（正答率「家庭」は、「過程」が正しい書き方です。に上るまでには、さまざまな流通の家庭がある。
答）

（誤答例）

る」と書いた人が見られました。

変 換 ミスの問 題では、 手 書 きの場 合

字を書く」問題の正答率の低さが際立っています。

問題を繰り返し取り上げていますが、各級とも「漢「採点室から」では、このところ「漢字を書く」に は 考 え ら れ ない 誤 り が あ る と 心 し

今回紹介した２級の「換言」、３級の「普及」をの差がかなり大きく、その出来不出来が合否を分ける鍵となっています。「漢字」は読めればいいとの風潮がありますが、総合的な「 日 本 語 力 」 を 高 め る た め に も、漢字を正確に書く力を伸ばしてい％）「外灯」がおかしいと気がついても、「外」きたいものです。

（正答率「外灯」は、「街頭」が正しい書き方です。

答える問題では、認定者と不合格者の平均得点率て問題文を読みましょう。

した。

合わない熟語を書いたりした人が見られま

誤 っ た 漢 字 を 書 い た り、「発生」と文脈に「 祥 」 が 分 か ら ず、「 発 障 」 や「 発 詳 」 と「 発 症 」 が 正 し く な い と 気 が つ い て も、

（正答率「発症」は、「発祥」が正しい書き方です。

史好きからも注目されている。
答）

級

（誤答例）

4答）

灯で演説をしている声が聞こえてくる。

一 選 挙 が 近 づ い て、 多 く の 候 補 者 が あ ち こ ち の 外（正（誤答例）

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だ け が 正 し く な い と 思 い、「街灯」と文脈に合わない熟語を書いた人が見られました。

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﹃素晴らしい﹄と﹃見すぼらしい﹄の意外な 関係「素晴らしい」と「見すぼらしい」――現代語では正反対の意味ですが、語源をたどると、どちらも「狭くなる・ 縮む」などの意味の動詞である「すばる」と「すぼる」に行き着きます。「すばる」は十世紀から、これが変化した「すぼる」は十三世紀から使われています。
「すばる」が十八世 紀ごろに形 容 詞 化したのが「すばらしい」で、 元々は甚だしく「ひどい」「あきれる」のような好ましくないものを指して用いられる語でした。この「程度の甚だしさ」から、「驚くべきもの」という意味に転じ、いつのまにか「驚くほど良いもの」を指すようになったと考えられます。「素晴らしい」は当て字です。なんだか「やばい」が現代において良い意味にも使われるようになったのと似ていますね。
一方、「すぼる」からは、十五世紀に「身すぼらし」、つまり「身が細るような貧弱な様子」を指す形容詞が生まれ、見た目の貧弱さに意味が偏るようになって「見窄らしい」とも表記されるようになりました。
「素晴らしい」と「見すぼらしい」が同じ語源とは意外ですね。

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著作・監修 佐々木文彦…明海大学外国語学部日本語学科教授
日本語検定委員会審議委員長

じ※字数は目安です◆一 般 の 部

1600 字～2400 字◆高校生の部

1200 字～ 2000 字◆中学生の部

1200 字～ 2000 字◆小学生の部

高学年………600 字～ 1200 字
中・低学年…400 字～ 1000 字表彰◉文部科学大臣賞１点／優秀賞３点／佳作５点
表彰◉文部科学大臣賞１点／優秀賞３点／佳作５点
表彰◉文部科学大臣賞１点／優秀賞３点／佳作５点

日本語検定ホームページをご覧ください。
https://www.nihongokentei.jp/grandprize/

作品送付先／
お問い合わせ特定非営利活動法人

日本語大賞係〒114-8524 東京都北区堀船 2-17-1
Tel : 03-5390-7472
e-mail : contest@nihongokentei.jp＊過去の受賞作品は、日本語検定ホームページでご覧いただけます。

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い令和 4（2022）年6月1日［水］〜 9月16 日［金］ ※ 9月17日〔土〕消印有効

表彰◉文部科学大臣賞１点／優秀賞３点／佳作５点

応募方法

だ

作品にはテーマにふさわしい独自のタイトルを必ずつけてください。

部門
・
字数

私が大事にしている 言 葉＊ テーマについて、自由な発想で書いてください。

募集期間

テーマ

第 回
「日本語大賞」
作品募集

日本語検定委員会は、日本語の持つ美 し さ や 言 葉 の 力 を 見 直 す た め に、日本語をテーマとしたエッセイや作文を募集する「日本語大賞」を主催しています。

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未 来 を 見 据えて進 化 し続 け る
教育の印刷・信頼の技術

本社：〒114‑0004 東京都北区堀船 1‑28‑1 tel：03‑3927‑6411（代）
工場：〒347‑0004 埼玉県加須市古川 2‑3‑1 tel：0480‑68‑4761
ht tps://w w w.livretech.co.jp/

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ごけん

2022 年秋号

一般会場

11 月 12 日 (土)

第2回

準 会 場

11 月 11 日(金)・12 日 (土)

日本語検定
受検案内

申込期間

8 月 1 日(火)〜10 月１4日(金)実施都市

全国の75 都市で実 施予定

2022 年度

No.32

で 取り上げた言葉のうち、適切な言葉は何でしょうか？ ◯ の部 分を補って完成させてください。

◯ 楽日和
抽選で５名様に、オリジナル「にほごんクリアファイル」「にほごんメモ」セットをプレゼントいたします。はがきに、クイズの答えと、お名前、を明 記
年齢、ご住所、ご連絡先（お電話番号またはメールアドレス）のうえ、
日本語検定委員会までお送りください。2022年11月30日の消印まで有効です。当選者の発表は発送をもって代えさせていた（応募の際の個人情報は、本プレゼント以外では使用しません。
）
だきます。

日本語検定のオンラインストアが開設しました。⇒ https://megawest.official.ec

日本語検定ホームページ https://www.nihongokentei.jp〒114-8524

東京都北区堀船 2-17-1[ お問い合わせ先 ] 0120-55-2858

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