「スポーツ系部活動」について
２０１７年の旧版の一部改訂版です

部活はそれが「体力的に無理がなく」「学習時間の面でも余裕があり」「家計や家族の役割分担でも余裕をもってできる」ことなら部活はした方が良いと思います。
ただいくつかの大きな問題を抱えています。
１）日本のように「部活動」に莫大な時間とエネルギーを注ぐ国は世界中のどこにもないということ。
→その結果として子供たちが大きくなった時に「知識や保有する情報量」の面で劣った大人になり、国際社会での競争に勝てなくなる子供が育つ可能性が高いこと。
→≪館長は見てきた≫
小学 6 年生の時に預っていた成績も同じくらいにとても良かった二人の生徒の、一方は文科系の部活に入り順調に学習して学区での難易度一番の公立高校に合格し、国立大学に進学したが、もう一人はサッカーに熱中しすぎて勉強する時間も体力もないために、志成館でも懸命にアシストしたが結局は平凡な高校にしか進学できなかったというケース。二人とも心根の優しい気がきく生徒でしたので今は幸せな生活をしていることだろうと推測していますが。
２）健康や体の成長にかえってマイナスになっている生徒がとても多いこと。
→多くの保護者や本人は「丈夫な体をつくるために」部活をしているが、拘束時間が長く食事の量も足りない中での、無理な練習がたたって、健康を害するばかりではなく、体そのものの成長に悪影響を与えている場合が多いこと。
→≪館長は見てきた≫体がとても小さかったので一生懸命にサッカーをしていた生徒がいました。見ていてかわいそうなくらい遅くまでしごかれ頑張っていました。しかし体は大きくはなりませんでした。摂取する栄養以上のエネルギーを使えば体が育たないのはわかりきったことなのです。それ以来「疲れたら部活は休みなさい」や「上手に手抜きしないと体は丈夫になりませんよ」や「とにかくたくさん食べなさい」などの指導をしています、本気です。
３）親分子分、上司と部下、親と子供などの関係で、日本古来からの「儒教教育の場」として機能している側面が多く、日本の民主主義の発展を阻害している面があるという危険性。
→「先輩の言うことには従いなさい」という基本的な指導は「親の言うことは何でも聞きなさい」「会社の上司の命令や指導には反抗してはいけない」「やくざの親分の言うことには一切逆らってはいけない」という指導方法と基本的な相違はなく、「先輩後輩に関係なくみんなで良い方法を話し合って決めよう」という民主的な感性を持った子供たちの育成に逆行していることが否めないということ。
→≪館長は見てきた≫中学でも高校でも大学でも体育会系のいじめは後を絶たず、その量も質も膨大で陰湿なものがあります。その流れが一般社会＝大人になっても続いており、大人の社会の暴力や会社ぐるみのいじめにつながっている部分がたくさんあるということを。
もちろん館長も「部活によって人と人とのつながりができ人間的な成長にとって部活は好ましいことである」という部活の素晴らしい面も認めています。しかし良いことは議論する必要もなくてもよいことであり、ちょうど政治の分野で「お金持ちや権力者は放っておいても豊かな生活ができると」いう考えに対応するのですが、ここでは「部活によって子供たちが将来をこわさないように」と言う観点からの議論をしています。
→儒教教育がすべて悪いとは言えません。孔子「儒教」の考えはその後大きく発展して素晴らしい人間的な深みと広がりを持っており、現在の中国と朝鮮半島を支配する思想となっています。高校の「漢文」でもしっかり学び、その思想は日本人の美徳のひとつにもなっており、日本人なら自然と誰でも身につけている素養であるとも解しています。ただ近代

の「個人尊重主義」の考えからすると儒教思想はとても遅れた思想であると言わざるを得ません。まさしく 2500 年前の中国の周王朝の後半の、血と血で争い人口が 3 分の 1 に減った「春秋戦国時代」の武力や権力による「上命下服」の時代には最適な思想のひとつだったかもしれません。また日本の戦国時代にはふさわしかったかもしれませんし、現代でも「軍隊」などの組織的なものではこの儒教的な発想は大切であると思います。しかし例
えば日本や世界の「軍隊」ではないはずの「警察」の内部でのいじめも後を絶ちません。
警察は軍隊と異なって民主的な組織なのにおよそ民主的ではない部分が多く、そのことを原因とする警察官のいじめを苦にした自殺が後を絶たないのはとても悲しいことですが、そのことも子供の時からの部活を通じた誤った儒教教育が根底にあるとも考えられるのです。
→さらに先進国で最も女性差別がひどいとされている原因のひとつがこの子供の時からの儒教教育にあることは否定のしようがありません。
→良かれ悪しかれ、「部活の持つ意味の多くが富裕層や社長や家長のように組織の長や支配的な地位にある人たちの利益に合致する孔子の「儒教思想」を子供たちに教育する」という機能を果たしているという側面は否めないと志成館の館長は考えています。
→参考までに最近発行されたテレビで有名な日本びいきの宣教師のケント・ギルバートさんの「儒教に支配された中国人と韓国人の悲劇」を読んでみませんか。館長はまだ読んでいません。読んだ後個々の部分を取り消すかもしれません(笑)。参考になると推測しています。
４）文部科学省や教育委員会の犠牲になって酷使されている学校の先生たち、その先生たちからのさらなる犠牲者になっている場合もあること→学校の先生たちは「部活動」の指導をしっかりしたという実績がないと、地元の教育委員会ひいては文部科学省に高く評価されて「出世」することはできません。そのような教育委員会の監視の中で君たちを指導しておられる先生という仕事はとても過酷でなおかつ不自由なものです。こういう厳しい状況下にある先生たちはとても無理をされています。
塾の「最近のＡＳＳＥＴＳ」の項に新聞記事を載せています。その先生たちの苦しさの影響を受けて生徒諸君までもが時間や体力の面で無理をさせられているという話です。
→≪館長は見てきた≫館長の親友で中学校の先生をしてきた親友がいます。その友達は「糸島の荒れた中学校」に赴任した後、バレーボールの部活の顧問となって生徒を一生懸命しごいて強いチームにして勝利の喜びを生徒に経験してもらい、学校の雰囲気や一部の生徒の素行も見事に立て直しました。教育委員会の誉れも高くこののち彼はとても出世をしています。しかし厳しい指導が子供たちにとって良いことばかりだったのか何とも言えません。
５)教育委員会の側から見たやむを得ない長い時間の部活に関する「本当の理由」を記述します。部活に関する「頑張らんば」と話すとてもまじめで優秀なおかつ誠実な長崎出身の森の親友の先生の言葉です。館長の森が「最近は部活の時間が長く、勉強どころではない生徒が多すぎるので、中学校でどうにかならんとね？」と言ったところ「森さんなんば言いようとね、中学生を学校の授業が終わった後すぐに家に帰したらどうなるかわかっとうとね。家に帰った後は時間を持て余して悪いことばっかりする生徒が多いに決まっとろうが。そげんことにならんように、生徒を学校に縛り（しばり）つけとおったい。」という返事でした。なるほど教育委員会の考えていることももっともだなあと感心しました。部活にはそのような側面もあるのです。
以上のような情報も参考にして、各家庭で家族みんなで話し合って、部活への対応を各家庭や各生徒自身で判断してください。また生徒諸君はいろいろな点で思い出おおりの部活ができないことも理解してください。人生や社会とはそんなものです。もう中学生になったら自分の周囲のことも考えて決定をしましょうね。ちなみに館長は家の農業を手伝うために部活動はできませんでした。
そのことで今でも父を恨んでもいます。しかし同時に人生はそのようなものだと受け入れてもいます。おかげで今でも蜜柑畑を維持していろいろなみかんを栽培して毎年おいしい蜜柑を食べられているのですから。そのような点では父や母に今でも感謝しており、その気持ちが生徒たちに伝わればと思って、志成館には秋に「ミカン」を置いているのです。そんなことがわかるはずもありませんが(笑)。
ついでながら以下の自分の経験の記述を追加します。中学生にも高校生にも参考になるはずです。
館長は野球が大好きで、中学生のころから「スコアカード」をつけており、西鉄ライオンズ（現在の西武ライオンズ）のファンで、将来は野球選手になりたいと思っていました。才能はともかく(笑)。しかし上記のような事情で中学時代に部活ができなかったので福岡高校に入ったら野球部に入ろうと決めていました。ところがいざ高校に入学したら、友達から「勉強量も増えて学校に通うのに時間もかかるので高校の勉強についていけないんじゃない？野球していても大丈夫？」と諭されました。全くその通りで高校 1 年生の時に「５月病」にかかり、早くも勉強の危機が訪れたので部活動どころではありませんでした。ギターを買って勉強で疲れた時にそれを弾きながら部活の代用にしました。友達とフォークバンドみたいなものをつくって少しの期間楽しんで福岡市民会館のステージで歌ったこともありましたが（つらい高校生活の中で、これが高校時代のたった一つの自慢できる楽しい思い出なのでここに載せています）、毎日勉強に追われっぱなしなので、とても部活どころではありませんでした。志成館の教え子で九大の医学部に福岡高校から現役で合格した秀才の江崎先生は「中学時代に比べると、高校時代の勉強量は無限倍だ」と話されていましたが、全くその通りだと思います。彼は文科系の部活をしていました。最近福岡高校の創立１００周年の記念講演をされたノーベル医学生理学賞を受賞された大隅良典さんもその講演の中で福岡高校での化学部での生活の話をされていましたが、「ただ理科室＝部室で遊んでいるだけだった」と話しておられました。その程度の時間も活動内容も自由な部活だったから勉強時間に余裕があって東京大学に合格されたのだと館長は解しています。今でも「高校時代に部活をしなくてよかった」と考えています。幸いにも九州大学に合格したおかげでその後の人生でとても楽しい経験をさせてもらっているからです。２０１７年７月には九州大学構内で九州大学に多大な寄付をされ２年前に亡くなられた「椎木さんの記念コンサート」が催されるので、糸島の九州大学のキャンパスまで聞きに行く予定にしています。
※ もう一つ部活と政治に関して批判を受けることを承知で以下の記述をしています。
日本中の中学や高校そして大学の部活動さらにはオリンピックの選手たちの活動をまとめ上げている「部活の親分」が誰だか知っていますか？そうなのです元日本国総理大臣であり２０２０年の「東京オリンピック」の組織委員長である自民党の森喜朗さんなのです。儒教思想の信望者である（と館長が考える）「彼の姿」「彼の行動」「彼の言ってきた言葉」「彼の子育ての失敗」といういくつかの実績を各自でチェックしてください、受講信望者で親分子分の絆を優先する彼が、本当に尊敬に値する人間かどうかをしっかりと自分の目で確かめてください。ついでに 2017年の 7 月現在で東京都知事の小池さんと争っている姿も新聞やテレビなどで見てください。彼が東京オリンピックの計画段階そして今後もどれほどの「君たちが納めた税金の無駄遣いをしている」かも各自でチェックしてみてください。そのような彼らは今日まで部活動の先輩後輩という人間関係を利用して自民党の票を集め部活動を政治に利用してきたのです。あちらこちらで書いているように、館長は政党にかかわったことはありませんし、共産党のすばらしい理念も公明党＝創価学会の互助精神も社民党の政治理念も旧民主党の鳩山さんや小沢さんたちの夢もそして最大政党の自民党にも敬意を持っています。ここで自慢？しておきますが、公立高校が福岡高校と香椎高校しかなかった時代に、この近くに一番早く新宮高校が今の場所に建設されたのは、「館長の父のおじさん」にあたり福岡の自民党の大物であった元新宮町長の横大路一さんが頑張ってくれたからなのです。清廉潔白な人格者でした。ここでは自民党を頭っから批判しているわけではないという姿勢を伝えたかっただけなのですが(笑)。それにしても今の自民党には戦後生まれの「戦争の反省すらしないお金と地位にしがみついた愚か者」が多く、自由も民主主義もないとてもひどい政党になっています。日本を導ける指導者は人材的には旧民主党やその他の野党の中などに散見される状態なのですが、昔の自民党は人格高潔な政治家がたくさんいました。どの政党を支持するかは今後自分でいろいろ調べて決めていってください。どの政党を支持するのも君たちの自由な「権利」なのですから。ただ変な政治家や尊敬するに値しない人に部活やスポーツにかかわってほしくないと思ってここにこの文章を入れました。子供たちの心は純粋なので薄汚れた大人たちに利用してほしくないのです。

以下「部活動」に関する最近のＡＳＳＥＴＳの書き直し編集しなおしをしたものを載せます。少しは読みやすくなっていると思います。（Ｂ４原稿をＡ４に変更しています）
参考になればと思って「部活動」に関する 2 冊の本を紹介します。
「そろそろ部活のこれからについて話しませんか」【先】と雑誌「世界２０１７年３月号」【後】という 2 冊の本です
この後者の表題は「館長の社会論サイトの法哲学の項目」の中に載せているハーバード大学のマイケル・サンデル博士の「そろそろ哲学の話をしませんか」をもじっているのですが(笑)。
子供さんに部活をさせるべきかどうか迷っておられたらぜひこの本か下にある雑誌「世界」のコピーを読んでみてください。そして親子で話し合って決断してください。

生徒諸君は「今」よりも「将来」を優先して判断してください。
「下の本」に書いてあるように部
活は「遊び」なのです。
※特に、２０２０年春からのＣＯＶＩＤ－19 のパンデミックで、なのが最初に犠牲にされたかをチェックしてください。オリンピック、高校野球、中体連などの「スポーツ」関係のイベントだということがわかっていただけると思います。すなわち、普通の人にとっての部活は「遊び」だから、優先的に中止が決まっていったのです。
※仕事や勉強ができて初めて「部活」や「遊び」ができるのです。
※「オリンピック」ごときで、これほど真剣に考えている国は、日本だけなのです。
左の本の題名は、テレビで人気の、アメリカ合衆国ハーバード大学の政治哲学教授の持ち出し授業である「そろそろ何々について語りませんか」をもじったものです。そのことの意味は、「部活について論じることは、これまでタブーにされていて（話題にしてはならないということ）、真剣に議論すること許されなかったということなのです。日本という国は、それほど「体育会系」の指導者や政治家が力を持った、古くて保守的な閉鎖組織だったのです。フットボールやテコンドーやバレーなど数々の領域で、2019 年に、いじめや不正や異常な指導が表面化しているのは、体育会系には致命的に非民主主義的な「ボス支配」が確立されていたからです。その最悪のボスの一人が現在の東京オリンピックの実行？委員長の森喜朗氏であることは間違いがないでしょう。言い過ぎだとは思いますが、彼のようなヤクザみたいな人が牛耳ってきたのが日本のスポーツ界であり、その配下にある、高校や中学の部活動なのです。「これではいじめがなくなるはずがない」事がわかっていただけたのではないかと思います。このことはさておきスポーツは楽しめればよいのです！！
だって楽しい遊びなのですから！！

【右】は館長が学生時代から読み続けている月刊誌「世界」の２０１７年３月号の表紙です。この月にたまたま「部活」についての特集がなされていましたのでその記事を下に張り付けています。
それと同時にもし皆様が、「まじめに物事を考え」「公平に世の中を見る」「真実を探したい」
気持ちが少しでもあるならこの本の購入をお勧めします。日本では今や数少ない「誠実で学問的で真にすべての人々の幸福を求める」書物です。
この本そのものを読みたかったら「バックナンバー」を探せばだれでも手に入ります。

学校の「校則」について時代の変化と共に、学校の規則に対するいろいろな問題点の指摘や批判がなされています。
何が問題であり、どういうふうに対処をしていくかについての書籍を左に紹介いたします。

学校の「ＰＴＡ」について時代の変化と共に、ＰＴＡの在り方が問題となって久しいです。
古い本ですが、もしＰＴＡに関わることでお悩みお方は、読んでみません
か？
ＰＴＡ不要論です。

子供たちは、なぜ「きれる」のか最近もテレビでよく見かける、斎藤孝先生の古い本です
子供のしつけなどで悩んでおられたら、読んでみませんか