図自然災害を通して地域の自然を学ぶ試み
荻原形
長野県松代illi等学校

TeachingofNaIuraIDisasterforAnaIyzingtheNatu｢eofNativeDist｢icI
ＡｋｉｍＯＧＩＷＡＲＡ

ＮａｇａｍｏＰｒＥ他cIumIMilIsushiroHighSchool

１はじめに誰者の勤務枝では111:年腿より、学校設定科目として「郷土」という科･'三lを１Ｍ設している。この科
目は地域の自然、歴史、文化を学び、地域に対する愛情を培うことを目的とするもので、理科、社会科、国語科の教lMiiが担当している。

この論文は昨年度、この「郷土」において簸老ような大きな地震と被害があったということを生徒に知らせると同時に、自然災磐の持つこのようなｌＭ而にも月を向けてもらうことをねらいとしている。

２善光寺地震について

灘光寺地震は1847年（弘化４年）５月８日（lf］
1膝３ハ241J）に発生し、マグニチュード7.4と推定が行った自然分野の授業実践をまとめたものであされている。小林（1995）によると、死者8301人、るが、股初に地域の自然を知ることを目的とする全壊家屋19584戸を数える被害を11Ｉしたとされてこの授業の中で、Ｉ剴然災襟を収I)上げた意義を述いる。人口密集地で起きた阪神・淡路大潅災です

べておきたい。

ら、その被害が6400人余であることを考えると、日本は世界でＷ『数の変動11fであり、また降水いかに大きな被害であったかがわかる。

iiiも多いので、地震・洪水といった地質現象がし地溌時にちょうど善光寺の御ＩＨＩ帳が行われていばしば起こる。人１１１１の)iiHl:する地域で起これば災たため、多数の参詣客が善光寺周辺に宿泊してお書としてとらえられるこのような現象が日本の自り、被害が大きくなった。善光寺ﾛ「（現長野市北然を形成してきたといっても過言ではない。その部）はほぼ全焼し、ここだけで2400人金の死者が意味で、過去に起きたIﾖ然災害を知ることは地域出た。その内､旅人が1000人を占める(小林,1995)。の自然がどのように形成されてきたのかを知るこ

また催野市西方の山地を中心に松代滞釧内だけでとでもあり、自然の理解、ひいては人間と自然の40000ケ所を越える斜面伽壌が起き、多くの集落関係を理解していく上で禰益であると考えられる。

また自然災害によって人1111は、災害による直接がIU伽lれや土石流に襲われた（佐111．河角,1973)。
斜面伽|鰹の『'１でも特に犀川にiiiiした岩倉山の崩壊の被害を受けるだけではなく、災害を前提としたは巨大で、商橋（1986）によると約800万㎡の土砂土地利用`lfl行の形成、災i1fを防ぐための地形改変、が凧lllに崩落し、高さ65ｍ、底IiM1000m、長き650

地すべりによって作られた平坦地の利用など災害ｍにおよぶダムが出現した。ルj藩から19日後、水に対する様々な応答を行う。その意味で自然災害

深が60ｍに達した時点でダムは決壊し、川中島小は自然と人|川の机Ⅱ作Ⅶ】を考える上で好個の題材

Tl『（腿野盆地への犀川の出口）で20ｍの満さにもとなりえる。

なる大洪水が長野盆地を襲った。しかし洪水は予

この実践では弘化４年の灘光寺地震を主な題材測されていたために、松代MIFでは家屋2025軒が流として取り上げ、Ｉ:1分たちの郷土にも過去にこの１１)したのに対し、死者は22人程度にとどまってい

問い合わせ先〒381-1232長野市松代町西条4065挺111r県松代商等学校
E-mIliIogi＠nagano-c､cdjp
Ji殿r教育VOL.｣３１

自然災排を通して地鱗の灯然を学ぶ試み

随内容を扱っている。

る（小林,1969)。
灘光寺地震の影瀞は災害以後も続いた。山地の隆起により、犀lllの下刻が進み、取水口を移動せａ善光寺に磯された地震の狼跡
ｂ古記録に洩る激震地の分布と断刷の関係ざるを得なくなったこと、地震を契機として茶臼

ｃ古記録にのこる地震被響の分布と地盤のBU係

山地すべりや倉並地すべりが活動を起こし、現代。古記録に残る洪水被害と洪水の流路にまで及んでいるのはその例である（赤羽,1998）

以下に授業の腱ＩＨＩを述べる。

(1)優野盆地の輪郭を読む

３授業の展開長野盆地はその來縁と西縁が対Ⅱ(!的な地形を上述のように、本授業は「郷土」という科ロに呈している。西縁は図ｌの地形図（長野市小松Ili（おいて行われたもので、対象者は「郷ﾆﾋ選択者１０付近）に示すように、盆地と山地の境界は直線的名であり、３つの班（３～４人）に分けて作業、であり、一方、Ⅱ〔緑は図２（腿野市松代付近）の紙合いを行った。

ように、その境界がリアス式海岸のように凧Ⅲ|に授業の櫛成は大きく２つに分けることができる。

1;｢んでいる｡なお'２１１，２と後１１１の図５はいずれも

一つは長野盆地の地形の概略、一つは糠光寺地震

聯HIli線とiiillll以外の要素（道路、述物など）はii1jとその被害である。

去してある。來隷と西縁の違いは、長野盆地西縁

地形概略では次のような内容を扱っている。

断価による西上がり束落ちの逆断liii巡動に由来す

ａ艇野盆地の輪郭（來縁と西縁の擶郷の対比）るものと考えられている。本授業ではまず長野盆

ｂ僅野盆地西縁断嚇と地震

地のこのような地形的特色をおおまかに把握する

ｃ艇野盆地を}Ni成する扇状地と土地利)Ⅱ、河川ために、長野盆地の輪郭を５万分の１地形図上に描かせた。地形図を５枚（長野、戸隠、須坂、ｌｌ１の人llUによる改変

また糠光寺地震とその被害については次のようなＨ１ｆ、飯山）貼り合わせ、その地図上で長野盆地の図１長野盆地西縁の地形図

１１１ｋｍ

環螺XrがvoLI3Lj

随｣lijllff影〃'ｉｉｉ露ii曇

１１１ｋｍ

図２長野盆地東縁の地形図輪郭を描いた（以下、地形lXIIzでの作業はすべてこの地形１２１を使って行った)。｝iViき方は､特定の称；
inj線を追うのではなく、大まかに盆地と１１１地いり＃,lii線のすいているところと込んでいるところ）の境界を描くよう脂示した。

(2)西緑断１１V１１ﾐﾘｆｌｉｔ地の輪郭をｲiiき、４〔緑とＩｌｌｉ
緑の違いを硴幽した後、４(緑とIlli緑の述いを作I）だしたものは''１Jかということに！(<点をあてた。そのヒントとして、ili光寺地ijIﾐの際にiiIi劫した小松原断層と膨光鯏祈１Ｍ（共にl2UiiMi地llIi縁lWr肘の.
lill）について取り上げた。
ｌ叉１３のび!'〔は小松原断牌を、またlxI5の地形lxl

は断牌の位(IILを,j《している。ＩＸｌ３の石jIjは1W《た.!』：図３小松原断屑後方の石垣が断層による段差
幼児の持っているメジャーが１ｍ

地震の際の、断1Ｗによるずれを後になってYij1jで１Nめたもので、約Ｌ６ｍの聞きがある。石垣の|ｲﾘこと聾光JIT近くのひまわＩ)公１１Mに見られるiW()|b､糊「う'11リ（西I[Ⅲ）は、７亡々は水川で、jiiよりも１１Kいと)節（}叉1,1、幼児の背後のﾎﾟ:}1｢{iが断層によって形成ころにあったものが、地震により隆起して、・段された。ｌｘｌ５の断層を北IIliに廷任した位lVlにあil3<なっている。このような断Ａｌｉによるずれは１２る）のりj2L'Lから、断l1diのIHil('1が隆起したこと、こMFの各所でhLられろが、授堆ではこの小松Iji(lUrlWのような巡釛が梁砿していくと断牌を塊り１１として環境徴庁ＶＯＬＪ３－ノ//然災;Fを辺してﾉｕｌ域の/'/難を学ぶ,沈み6７11M)、すなわち地hlfであI)、いわば地濃が長野紘地を形成してきたということを強,卿した＝
なおこのI､では｜:述の２つのWiliIiの他に浅野lUr

lIｳも地形lxll:に11Wき、千lIIIⅡ|に（ぐ支流であるⅢ
Ｉｌｌ川i０１口で、ｉⅡI川の規模に比蚊して出常に扇状地の発進が恐いのは断肘運動がli〔IAlであるということも扱った。
(3)刷状地とi'1川

ｌｘｌ５にlIl111、ＮＩＩ花川、ＴｌｌｌＩ川の.iilIが示きれているが、ここからそれぞれの川の特ｆＩ:が読み取れる。犀Ⅱ|はｌｉＩ線的に流れ、砂ｌＨの発進が著しいコ
図４

善光寺断層

幼児の立っている斜面が断層による段差持っているメジャーが１ｍ

イ｢片iにはⅣ１１」（MIIが長野盆地にijfれ込む場〃r）

を１１]`し､として聯Ni線が同心Iﾘ状にﾉとっておりＪＩ１
ｌｌを'''心とするljj状地であることが分かる。この

liqll1Iが隙起して'11地とな'八束側が|Ⅱ吋的に沈降

llj状地はIIlIl1脇1［と呼ばれ、h{川が洪水のたびにしてiWt地となるであろうことを示した｡また「(蒟IIlI-1を中心として流路を左ｲjに振I)ながら、堆冊（州の１門断瞬を歩く」（ｲｶﾞ機毎１１新UIlH:細ＨＵｎｊ編）をを操I)返し、形成してきたものである。一方、「

参必として、地形lxllzにIX15のようにWiliYiを描か'''1川はし'１川に＃|'され、盆地JILllI1の'11地を蛇行してせ、lUrNiiがほぼｌ２ＪｊＷｔ地と西部IlIjuの境界になっijltれている。仲I花川は現在、iik地Illill1ﾘで犀Ⅱ|に合ていること、断Iiiによって規制されているため、流しているが、1,11111左岸に広がる裾花川扇状地の｝と野紘地西縁の蛤郭がIr〔線的な地形になっている

ﾍｻﾞ,Iij線から考えて、現（lzの流路よりも4〔側を流れことを確遡させた。ここでは西部１１１地とLと野盆地ていた時代があったはずである。ﾂﾐ際、現在のijIiという現在見られる地形を作I)だしたのは断lPii逆路は松代藩がin水と父辿のために人二[的に付け件）

灘！

’’

露１ｋｍ

図５長野盆地西縁断層太い実線が断層Ａは図３の写真を撮った地点矢印は川の流れる方向

蝋塊徴かＶＯＬＪ３－ノ(isｊｉＭｉｒ影えたもの（瀬総え）であり、かつての流路は１１１水として残されている。図５には'Jくされていないが、TIIll川の文MCの洩川や千llll川本ｉｊｉｆの一部もやはり人工的に付け勝えられている。

授業ではRllftlt地に流れ込む１０ﾘ川の水系IXlを地形図上に描かせ、犀川に押されて千１１１１川が盆地の4(側に押し付けられていること、柵花川、戎Ⅱ|がｲ(自然なＩＨＩが１ＭＪをしていることを把握させた。
次いで図５のような等高線とii1川以外の要辨をiiIi
玄した地形図からLi1Ⅱ|右岸の川1'１脇平は犀川が洪水を起こしながら作り出してきたbi状地であることを示した（ljj状地の等高線の形状については、等高線の雄り分けの実習により､fr:}H済み)。また
Ljj状地上の微,<ljjuと微低地を取り」二げ、Iiil者がjli
蹄、宅地、tlU、後者が水H1に利)１１されているとい

図６善光寺の角柱
地震の際に回転し、礎石からずれている(5)古iid録に残る地震被轡の分布その1うように、わずかな地形の差が｣Z地利用に反映し善光寺地茂については桜代務が作成した「IIiHIていることを扱った。さらにT1111川、裾花川、戊地震大絵ｌ刈や松代藩家老ｉ１ｌｈｉ(綱徳の手i犯である川の３河川について瀬替えが行われたことの職史「むし命I1iiC」など、膨大なiiU録が残されている。

的背蹴を取り上げ、瀬替えの』し体的な例として、これらのｌｉｄ雛から佐111．iI1Iﾉリ（1973）は震度分布「千曲川のⅡｌｉ１１Ｉ道に関するli)f究」（小林博美）を参を推定している。それによれば激震地は挺野1Mt他考として、現ｲfの流路になる以Ｉｊｉｌの千曲Ⅱl本流をImj縁断瞬にiliった北東一Iijllli方向の分布を示し、地形図上に描かせ、人間によるかなり大規模な｢ｌ断層との１N係が明瞭に読み取れる。

然改変がすでにil:戸時代に行われていたことを）J《

授業では、まず教師側の作雛として「善光が地した。またかつての本流がlﾘI暗に判別できる地1x：籏のまとめ」（小林計郎，1995）を参考にし、そについては航空Tjf典も合わせて提,伏した。

こに掲載きれている各集落別の被害一覧表から戸(4)実地見学（灘光寺と諜光が断|Ｗ）

数と全枇戸数が記叔されている60個の集落を柚111

この時の地震の痕跡が残されている。図６は沸光瀞本堂東のｲｌｉの写典であるが、柱が地震の際にIml帷し、その下の礎石に対してずれていることが分かる。また本f1Itll1illiと東面のﾌﾞｲjのｲ{;には、その１１１リに下げられた釣鍬が地震によ})外れ、ぶつかってできた傷が残っている。
授業では、iW1光寺に赴き、上述の地震の痕跡を兄学した。また′１K校の近くでLUI）IＩ)され、散ｲiとして使われている溶結凝灰YLi（柴石と通称されている)､善)Ibl1iLIUi1iｲをあわせて兄'7:した。また川ｌｌ１において、凝１尺V;の崩壊地、１ﾘ１kされた用水路跡などを見学した。

環境教育ｖＯＬ１３－１！

た。幸い本?１１tやllllmlは倒壊を免れたが、本蝋には…厩蒋光寺地潅では蒋光寺も人きな被害を受けた。
地震動とその後の火災により大水願などは失われ

善光寺F地震当時の記録に見る集落の地 震被害例

地区名
飯１１１柳折IⅡ
中蒋根

980

3５3５

１１１条8０

笹川小ＷＩ部
片塩5３2５1１５

７０

上荊7０

大脇IIj島ＨＩｌＩ
Hl之１冊120

野尻ｲI
原ノ 久保

233

Ⅶ２１渋８７1４１7５1181９逹【焼失家屋 流出家屋 人ロ956565

死折3862９181４2５1856３2６5７

37(垣37）７８４9０2０6０2０7０3０４1４７３２11(水害）
6(水害）1431７4６1４1１

６２1１

/Z戦災;＃を辺して地域の｝7.燐を．`族ぶ試み露

69７

雲iii;SKH多目…

、０夛誓!〔3、蝋、ｌｌｋｍｌ
図７長峰丘陵周辺を例とした、家屋の全潰率30％以上の地点のjllFn上へのプロット
激露地点が北東一南西方向に並んでいるした（表１にその・部を示す)。各H1では、その衣作らせた([又'８）。このグラフからは標商が低くなから全ｉｉｉ率（ji数÷全潰戸数）をil:Ⅱ}し、地形図

ると、被害率が飛IM1的にＭｒｌすることが読みjIXれ上に激慶地（irili率30％以_上）をプロットした

る．その後、松代の地Ｈ１(lxlを示し、地盤の影潤lに（図７にlと峰If陵周辺を例として,伏す)。その後、

よ1兆１２述の被害率の雄がＩ魂lﾘjできることを,（し「激農地の分､jはどのような特徴を持っているた。なお被害率の算111に際しては、作業をiitiliiにか」というＩＨＩいについて識し合った「(6)古iid鍬に残る地震被害の分ｲｉｉその２高さの変化に伴う被官牢の変化

１２野ilj松代IlIIはかつての城下町であり、各滞二上０

それをもとに標,I;と被害率の１１０係を,伏すグラフを

１１１，卯印加叩印釦扣ｍｍ０

授業では、‘j:佐発の作成した被1IｲｸjwIijIxlを'jくし、ｒ－－－－－－．

標両の低い北(ljで被害が多いことが111ﾘＩした。

０００

で標岡の商いⅣj邪で被害が少なく、iIlIflt低地上で２０数と被ﾂﾁﾞﾄ《のllU係を求めた。その紬IIL、lIj状地上Ⅱな被１１;分ｲij1Yxlを作成し、また椋i1.52ｍおきに家雌包皿仰顛佐美（1998）はこれらの記録をもとに家雁の謙細ノ刊の程度の被将を受けたかがiid録に伐っている。宇即扣仰釦扣、の居住地と、iii(光寺地震の際に什滞|:の家屋がど

函被害家凪敗Ｒｆｌ□家屋政8K被宙家；
凪を含む）
－註呑牢

３６４－３６２－３６０－３５８－３５６－３５４－３５２－
３６２３６０３５８３５６３５４３５２３５０

尋高級

図８松代の扇状地上での等高線と被害率

鰯境歎育VOL・ノ3-ノ淡砿伝710

霧；
〆ノ灘
－－

ｌ１ｋＯｍｌ

ＯＩＯ８

図９善光寺地震によりおきた洪水の111中島平での流路〈実線矢印）

するためにi:要道路沿いの家li1の被害のみ対象にその後の授業では、岩介１１１（ＩＩＭｉの名Iiiiは賑窄したので、宇佐美のi):Ⅱ)した被鱒率とはｵｷ千の迷蔵１１１）の等商線の塗りわけを施した地Ixlを提示し、いがある。

mij奥に伴う特徴的な地形ができていることを確認(7)犀川の堰きIこめと洪水させた。また現在は用水に利川されている湧池や’二述のように、艀光が地旋で起きた斜[ii崩壊はﾊﾘ辺の２Ｆ地がこの崩壊によって形成されているこ

膨大な数に上るが、この１１'でもlkI1川右岸の岩術１１１と、斜１kiの崩壊は大きな被懇をもたらす‐方で、崩壊は、ＬＩ１川をせきIこめるダムとなり、そのダム

111Ⅱｌｉｌｉいに人１１Ｉが耕地や宅地として利１１１できる緩が決壊することにより人きな被襟をもたらした。

斜IIliを形成してきたことを扱った。

この眠きlこめと洪水、およびその被害について郷

次いで、上述の術iijiでも触れられていたが、決士歴史家の滝瀞公ｿ)さんにIi#i，iしていただいた。

jlllを〕ろ処した松代瀞の的硫な避iiMｱｲ了、水がダム

その内容はダムの規模、ダムによって、低ﾘﾄﾘ,Ｍ２にⅢ:W/されてしまうiiliに、ダムを鵬破して洪水を大の湖であるiijKiMi湖にlIg敵する大きな湖が(}}現し防ごうとした佐久llIl象山の先進的アイデアをiijZ明

たこと、そのため、IZM[域が広い範囲にわたってした。ｊｌｉ後に仁科淑子.（1995）に,八された、洪水水没したこと、洪水の規模、怯代藩がダムの決壊

M[のⅢ過した地名を提示し、その地粕を地形図上に備え、下流域での避難命令を出していたため死から兄出して洪水の流路を描かせた(lxl9)。洪水荷は少数だった'1Ｉ、膨人な｣２石が川中島1fに流れが川!'ﾘ的１２を呑みつくし、一部はT-IllIⅡ|を越えてＩＩＬ、家雄・111畑・川水路を埋めﾉﾐ(〈してしまっrlllI川左岸地域にまで達していることが分かる。

たことなどである。

環境歎庁ＶＯＬノ3-ノ自然災;聰岳辺して地域の自然感学ぶi鈍み

５まとめと今後の課題

刀かつた。教llli(I【1から見ると、断1Ｗの〃lr1と激震地の分布のllUjuLは'二I明のことと思われたが、生徒か今回の授推では催野iilt地の地形と蒋光が地震をらすれば、必ずしもそうではなかったようである。

Ru材にして、地域の自然及び人１１ｌと１１然の相互作

この２つのりＩ象lIllのIHI巡を意識させる二l量夫力泌要

川を扱った。

であったと考えられる。

授業は地形IXl｣二の実習をj:として、突地見学、外部講師による識演会などを組み合わせた。
爽習を列雅すると.＃it地の輪卵をＭ１〈

今後は現代の災害や地准以外の災ilfもIIL野に入れ、災害をj、して地域の111然や自然と人lⅢの関係をよ')深く学べるようなカリキュラムを朧成していく予定である。

・水系を州く・断層を描く

引用文献

・千IlllⅡ|のⅢ流路を描く
・激震地をプロットする・洪水流を柵く・標岡'二よる地震被害の述いのグラフ化

赤羽貞幸，1998,善光寺地震と土砂災11f，善光寺地震，1-7，松代瀞文化施投梼理ﾘﾄ称iﾘi，長野．

小林博美，1967,千lⅡI川のⅡl河道にllUする研究，である｡このうち盆地の袷郷については､H【によっ偏州大学紋ﾂﾞ『学部付'16志fY自然教f｢研究施設紀て境界線に多少の違いはⅡ}たが、來縁とiui縁の述要，6,77-84．

いばきわめてW]隙であるので、各班とも、その述いを認識することができた。その他のIiIlIulについても、各H[とも達成できておI)、おおむね適切なＩｉＩｌＭｍであったと考えられる。また授雛後の感想を小林計一郎，1969,優り}ili山考，ｐｐ,３Ｍ・吉川弘
文館，卿i〔．
小林計一郎，1995,溌光群j山麓のまとめ，腫野，182,49-60

処ると、いずれの生徒も地潅について理解が深に科淑子，1995,震洪鑑抄，踵野，182,30-34

まったと考えており、ノドlUilの実践には･だの愈義

性山守･河ﾉﾘ咳，1973,「iliiiL録によるllf史的大地があったと思われる。

一方でilIiMuも残されている。各班で「激溌地の震の調在（輔一報)，地潅研究所研先述縦，10,1-50．

分布はどのような特徴を狩っているか」というllI1

ｲｉｉ濃毎【ⅢWillIIM:縞難局綱。1998,傭１１１の活断IiHiをいを話し合わせた。その１１１で、激震池の分布がWi

歩く，ｐｐ､190,偏濃鰯１１新聞社，腿111f、
ili橋和太Hlhl986，岩命111〃iれ，長野，127,6-11．
`iWk美施夫，1989,催11FﾘiLの古地溌について，lilド

ifljllI地に』ｆｌｌＩしていることや、千''１１川の流路の方ＩＩ１と激濫地ｸMijが整合していることは、行班とも脂燗することができた。しかし断ｌＷの〃Iｲﾘとの離オしる大地，1-8，長野Tlf虻llIj物館，腿'１)}．

合性は教II1iからの示唆があるまで、怠織できな

fiMR姥’rがＶＯＬ､13-J