ラオス国 A 病院における看護部の組織化と目標設定が看護に与えた影響に関する研究

望月経子 1)
要白鳥さつき 2)旨2003 年に初めて看護部が組織されたラオス国 A 病院において、組織の体制整備の１つとして掲げた目標「看護部のマネジメントと看護ケアの質の向上」が、看護にどのように影響したのかを明らかにすることを目的とした。対象は看護部長の推薦を受けた看護師 4 名で、目標設定の後の看護の状況についてインタビューを実施した。結果、目標設定は予算の獲得、教育委員会の設立など独立した活動を可能にし、結果として看護師を医師の従属的立場から自立させ、自律した判断による看護実践を可能にしていた。
これらの変化は、看護師の学位取得の機会を増やし、看護の地位の向上に貢献していた。看護の自立、教育強化は質の高い看護実践の基盤となり、患者の生活過程を整える看護が行われるようになっていた。患者・家族との相互関係のプロセスにおいて、相手から評価されることで看護の喜びを見出していた。自立した看護、意思決定、質の高い教育は看護専門職としての誇りにつながり、他者から認められた評価は、看護を実践する幸せにつながっていた。これらの結果から、看護部の組織化において行われた目標設定は、看護師の質の向上に影響し、病院組織の中で看護師の存在価値を高め、看護専門職としての自己実現を実感させるなど看護の変化に影響していることがわかった。
キーワード : 国際看護目標設定 看護への影響

緒言

ラオス国では、これら看護独自の機能を考え開発途上国における看護の課題は、人材の不る基盤がなかったため、看護師は患者の個別性足と質の低さ、および地域格差である１)。

を大切にし、生活過程を整えるという役割認識

人材の不足は、看護師の養成不足や雇用不足、をほとんど持っていなかった。これは第二次世海外への流出など経済的な理由があり、地域格界大戦後の日本の荒廃した日本の医療、看護の差は、医療供給体制や国のシステムの問題など状況と酷似している。研究者はラオス人民民主２)による 。質の問題は、看護基礎教育が体系化共和国（以下ラオス国）の看護の質の向上を目されていないことや、臨床現場における継続教

指し、ラオス看護助産人材育成強化プロジェク

育の不十分さであると報告されている３)。当時

トにおいて 2004 年～2007 年の間、看護の基盤のラオス国における根本的な問題は、看護の本の整備のための「看護師助産師規則」（Nursing

質である「看護とは何か」という概念が構築さMidwifery Regulation）の制定の支援を行った。

れていないことであった。

研究者が活動を行っている間に、A 病院では看ヘンダーソンは、「看護とは、病人であれ健康護部が組織され目標が設定された。この目標設な人であれ、健康あるいは健康の回復の一助と定後の看護師の変化を分析したので報告する。

なるような生活行動を行うことを援助すること

ラオス国では看護部が組織されている病院は少４)ない。A 病院はラオス国を代表する国立病院でである。」と述べている 。

（所属）1) 山梨県立大学看護学部 基礎看護学領域
2) 長野県看護大学 基礎看護学分野－11－山梨県立大学看護学部 紀要

Vol.16（2014）

中核的役割を持ち、今回の分析結果は、ラオス

to 2020」を策定した。この中で、現任看護職の国における他の病院の看護の発展にも寄与する教育と看護基礎教育の強化は、この重点項目のと考えた。

1 つとして掲げられ、看護の支援も国策として推進してきた６)。

Ⅰ 問題の所在
１．ラオス国の看護をとりまく現状2）ラオス国の看護、看護教育の現状（2007 年

1）ラオス国と国内の保健医療の現状当時）

ラオス人民民主共和国は、東南アジアの内陸

ラオスには 4,714 人の看護職が就労している。

国でインドシナ半島のほぼ中央に位置し、面積免許制度がないため養成所を修了すると看護職は、24 万平方キロメートル、人口 560 万人で広として働くことが可能になる。職種は、看護師、さは日本の本州に相当する。首都はビエンチャ

看護助産師、助産師、准看護師、准看護助産師

ンで、ラオスの経済の中心となっている。国土に分類され教育内容も異なり、准看護師、准看

面積の約 2/3 が山岳地帯や森林であり、地方に護助産師の中には、数か月の訓練で就労してい行けば水道水の確保や電気の供給されていないる者も多い。看護職の割合は、看護師・看護助ところも多い。約半年間続く雨季には、道が通産師 15.7%、准看護師・准看護助産師 84.3%と全行不可能になり交通手段も閉鎖されてしまうな

体の約 8 割以上を准看護師・准看護助産師が占どインフラ整備の遅れが大きな問題となっていめている。ラオスには、2.5 年カリキュラムのる。また、国民の大多数が敬謙な小乗仏教徒で看護学士課程 1 校と地方に 2.5 年カリキュラムあり、争い事を好まず家族を大切にする国民性の看護助産師課程 6 校の計 7 校の看護助産師養である。

成所がある。各施設では、教育方針が策定されラオスにおける大きな問題の一つは保健医療ておらず、標準化されたテキストもない。このの質の低さで、アジア諸国の中でも劣悪な状況ような環境下で教育は、各教員の裁量に任されにあるといえる。ここ数年間で改善はされてきているという現状がある。てはいるが、平均余命は 55 歳、主な死因は、マ

看護においては、看護独自の機能の確立は行ラリア、肺炎、下痢症、心臓疾患、外傷でありわれておらず、医療施設では、医師の補助が看感染症が占める割合が高い。また、乳児死亡率護の中心的業務であった。この様な中、2007 年

は 82.2（対 1000 出生）、妊産婦死亡率 530（対に研究者が所属したプロジェクトの支援により、10 万出生）で、乳児死亡の原因は、新生児破傷看護師の身分や業務を規定する「看護助産規則」

風、マラリア、下痢症などの感染症、寄生虫が（Nursing Midwifery Regulation）が制定され、看原因の疾患、栄養不良であった。自宅での分娩護師の専門職の基盤づくりへの一歩となった。

率の高さ（86.1%）や助産師や医療従事者の介助なしで出産が行われていることが妊産婦死亡率3）ラオス国における A 病院の位置づけの高い原因になっていた５)。また、出産前後のラオスには、首都にセントラル病院(日本の首医療へのアクセスが限られており、加え若年出

都にある国立病院に相当する)と専門病院が 7

産・多産・妊婦の栄養不良なども妊産婦死亡の施設と広域リージョナル病院（日本の地方にあ原因としてあげられる。

る国立病院に相当する）が 4 施設、地方に県病

このような状況を背景に、ラオス国は「2020院が 13 施設、郡病院が 126 施設、ヘルスセンタ

年までにラオスの保健医療サービスを後発開発

ーが 704 施設あり、計 854 の国立の医療施設が途上国の状態から抜け出し、あらゆる保健サーある。A 病院はセントラル病院に位置づけられ、ビスを国民が確実に利用できるようにする」方

看護職員は、看護師・看護助産師 245 名で、学針に基づき、国家保健医療戦略「Health Strategy位取得看護師が 20 名おり、セントラル病院の中－12－

看護部の目標設定が与えた看護への影響

でも数、質ともに高い水準にある。

5)用語の定義

2003 年に看護部が設立され、「看護ケアの質看護の変化：看護部の目標設定後に看護の在りの向上」と言う看護部の目標が設定された。

方がより良い方向に（質向上）向かうことや看護師の意識が看護

Ⅱ 研究目的・方法を肯定的に捉え、働くことの動機

１．研究目的づけにつながるような変化を指ラオス国 A 病院において看護部が組織されてす。

初めて掲げた目標「看護部のマネジメントと看看護技術：看護技術とは、看護職者が人々の護ケアの質の向上」が看護にどのように影響し健康上の問題解決を支援するにていたのかを明らかにすることを目的とした。

当たり用いる技である。その技には認知的技術、対人技術、手技的

２．研究方法技術があり、知識と技能を適用し1）対象て援助の必要な患者のニードをラオス国 A 病院に勤務する看護師で看護部長満たすことである。これらには、が推薦した 4 名

その技術を支える知識や判断力、専門職としての態度や倫理観を2）調査日含む。

平成 21 年 3 月 14 日（月）倫理的配慮3）調査方法調査の承認を得るため「ラオス国保健省倫理（1)インタビューによる調査審査委員会」に対し、調査の目的、方法、内容、目標設定後の看護ケアを詳細に把握するた対象、倫理的配慮などの研究概要を記した調査

めにインタビューによる聞き取りを行った。

依頼書を送付し審査を受けた。この中で、本調インタビューの内容は対象者の了解を得て IC

査は国際協力における看護の改善のための示唆レコーダーに録音し、会話の内容は逐語録とを得る以外の目的はなく、得られたデータの処し、文脈単位で要約しコード化した。コード

理には細心の注意を払い、ラオス国へ損害を与の意味の類似性や異質性に着目し、それらをえる調査でないこと、さらにラオス国の調査協分類した後にカテゴリーとして命名した。さ力者を設定し、調査協力者の同席の下で調査をらに、カテゴリーの意味づけやカテゴリー間行うことにより不審な情報の収集や思想的な動の関連性を分析した。

きでないことを明示した。

また、本調査は、国外での調査となるため、また、調査対象者には、本研究は看護部の目ラオス人の調査調整者、また今回の調査内容

標設定が与えた影響を調べるためのもので、個がラオス国へ侵害を与えるものではないこと

人の看護技術を調べるものではないこと、さらを保証するためにラオス人の調査協力者を設に、知り得た情報は漏えいしないこと、インタ定し、同席の下に調査を実施した。

ビューはいつでも中断できることを英語からラオス語に通訳し伝えた。

4)調査内容「ラオス国保健省倫理審査委員会」から調査（1)インタビュー：半構造化面接法によるインの許可書を得た後、看護部へ直接依頼を行い、タビューを実施看護実践の詳細を把握し、患者対象者が円滑に調査に臨めるよう調査当日に病や看護師の受けとめや反応などを明らかにする院長に対し調査協力の依頼を口頭で行い許可を目的でインタビューを実施。

得た。また 円滑に調査を進めるためラオス国保－13－

山梨県立大学看護学部 紀要

Vol.16（2014）

健省と病院の調整が可能な立場の者を調整者とにされた。
看護部が組織に明確に位置づけられ、設定し調査に臨んだ。

看護師が問題解決のための活動に賛同できてい本研究は、山梨県立大学看護学部倫理審査委れば満足度は高まることが明らかにされており７)員会の承認を得て実施した。

、A 病院看護部の目標設定は、病院内で看護部を組織として位置づけ、看護師は計画されたⅢ 結果と考察

活動の参画をとおし自ら満足度を高めていたと

以下、質問紙調査の中項目を≪≫で、インタビュー結果のカテゴリーを【考える。

】で、看護師のまた、「活動計画に基づき医師から独立した看語りを「 」で表記する。

護活動を展開できるようになった。」という語りから、看護が医師の従属的な立場から自立した

1.対象者の背景（表 1）

看護実践が可能になる立場に変化したことを窺

対象者 4 人の教育背景は、全員が高等学校をわせる。多くの開発途上国の看護と同様、ラオ卒業した後に看護専門学校に進学した看護師でス国の看護師の業務は医師の補助が中心であり、あった。年代は 30 歳代 3 名、40 歳代 1 名であ看護師の自らの判断で看護は行われていなかっった。勤務年数は 6～10 年が 1 名、11～15 年がた。
「医師から独立した看護活動を展開」したこ

1 名、16～20 年が 2 名であった。とは、多職種、特に医師から認められたことを表１ 対象者の基本的属性
年代勤務年数意味する。看護師が他の職種から認められるこ
学歴とは自尊心を高め、満足度を高める７)。A 病院
看護部に目標を掲げたことにより、看護師は認

看護師
看護師

30歳代
30歳代

10年
16年

専門学校卒
専門学校卒

看護師
看護師

30歳代
40歳代

14年
17年

専門学校卒
専門学校卒

められる存在となり、そのことが自身の自尊心を高め、さらに自律する気持ちを高めていたと

2.インタビューの分析結果窺える。

看護師が語った目標設定後の看護の変化を表2 に示す。看護師の語りは【看護部の独立した

2)カテゴリー【組織運営に関する決定権と予算活動】【決定権・予算獲得】【教育体制の強化】の獲得】【質の高い看護実践と評価】の 4 つのカテゴリ【組織運営に関する決定権と予算の獲得】でーと 26 のコードで構成された。

は、「看護の課題を明確にし、研修会のトピックスを決めるなど自分たちで教育の企画ができる

3.看護師が語った目標設定後の看護の変化（表ようになった。」「看護部で予算獲得ができるよ2）

うになり、白衣や靴などを毎年支給できるよう

1)カテゴリー【看護部の独立した活動】になった。」という語りがあった。これは、教育【看護部の独立した活動】では、「看護部の活活動を組織的に運営できる決定権を得、独自で動計画を策定した。これにより看護部の活動が使える予算獲得が可能になったことを示す。看

明確になり、看護部も計画に沿い活動するよう護部に目標を設定したことにより、組織が自らになった。
」「目標があり看護の役割や機能がわ掲げたゴールに向かい活動できるようになり、かるようになった。
」という語りがあった。A 病

それを他職種に示していた。独自の組織運営は

院は 2003 年に看護部が組織され、同時に「看護予算の獲得を可能にさせ、自らの企画による教部のマネジメントと看護ケアの向上」を看護部育が可能となっていた。の目標として掲げている。その後、目標を達成

それまでは看護師は独自に使える予算を持たさせるための具体的な活動計画が策定され、看ず、医師の傘下で全てが執り行われていた。こ護師が何をするべきかという役割や責務が明確

れら決定権や予算の獲得は、自主裁量権が得ら－14－

看護部の目標設定が与えた看護への影響

表２ 看護師が語った看護の変化についてインタビューの分析結果
カテゴリー

記述コードの代表の語り・組織図があり目標があり、活動計画に基づき医師から独立した看護活動を展開できるようになった。

看護部の独立した活動・目標があり看護の役割や機能がわかるようになった。
・看護部の活動計画を策定した。これにより看護部の活動が明確になり、看護部も計画に沿い活動するようになった。

決定権・予算獲得

・看護の課題を明確にし、研修会のトピックスを決めるなど自分たちで教育の企画ができるようになった。
・看護部が予算獲得ができるようになり、白衣や靴などを毎年支給できるようになった。
・教育委員が立ち上がり、院内外、国外の研修受講が可能になるなど教育体制が整備された。

教育体制の強化・年間計画に基づき毎週定例で院内研修が行われている。
・看護師が学士・修士の学位取得の機会を得ることができた。
・学位が取得できてうれしい。誇りである。
・看護過程を展開し記録の評価やケースカンファレンスを行うなど一連の看護を展開するようになった。
・活動計画策定により自らの責任を知った看護ケアの評価を行うようになった。
・看護基準・手順が作成された。
・ベッドメイキングなどの環境整備や口腔内の清潔援助などを毎日行うようになった。
・バイタルチェックの回数が増え、観察の視点が強化された。
・患者さんの人権や権利を尊重する事とは、家族や親せきと同じように大切にすることである。
・患者さんの生命や人格を尊重することは重要なことであり、患者の気持ちや感情を尊敬することである。
・患者さんの立場に立つということは患者さんを理解することであり、よく説明をすることである。

質の高い看護実践と評価 ・患者さんの訴えに耳を傾けると患者さんは快適になる。
・患者さんを尊重することで信頼関係が生まれ患者さんは看護師に心を開くようになった。
・患者さんに心を開いてもらいうれしい。
・環境整備は、室温調節、臭気対策、ベッドの清潔保持、ベッドの位置に調整などを行うことである。
・良い看護の提供は患者さんの回復能力を高め、退院も早まる。
・看護診断を行うようになって患者さんの治癒が早くなった。
・患者さんの反応がわかり看護が楽しい。
・環境整備を行うと患者さんは快適になる。
・患者さんが快適になると自分も満足する。

れたことにより専門性を高め８)、看護が他職種た意義は大きい。

から認められたことによる結果であると考える。
看護師が他の職種から認められることは自尊心

3)カテゴリー【整備され強化された教育体制】

６)を高め、満足度を高める と報告されているよ【整備され強化された教育体制】では、目標

うに、看護部で使用できる予算が獲得できたこを設定したことにより教育委員会が立ち上がり、とや教育を企画実施できるようになり、他職種継続教育が可能となっていた。このことは「教からの評価は看護師の自尊心を高め、専門職と育委員が立ち上がり、院内外、国外の研修受講しての自信と誇りにつながり、満足度を高めてが可能になるなど教育体制が整備された。」「年いたと言える。つまり、自己実現、自己成長の間計画に基づき毎週定例で院内研修が行われて感覚は、専門職として成長する基盤となっていいる。
」「看護師が学士・修士の学位取得の機会た。

を得ることができた。」と言う語りが示している。

また、獲得された予算により、従来看護師の目標の設定後に教育体制が整備され「学位が取業務であった院内清掃を業者に委ねることがで得できてうれしい。誇りである。
」と語っていた。

きていた。このことにより看護師は看護本来のこれはカテゴリー【看護部の独立した活動】業務に専念することが可能となり、看護の専門の、看護が組織的に位置づけられ看護師の役割性を高める一助となっていた。組織は予算を持や責務が明確になったこと、【組織運営に関するってこそ独自の力が発揮できると考える。組織

決定権と予算の獲得】が出来たことが要因の一の独立の大きな要素である「予算」を獲得できつであると考える。
－15－

山梨県立大学看護学部 紀要

Vol.16（2014）「学位取得が可能となった」という語りからを果たすという医師中心の時代を経験してきた。

は、看護部の目標設定が学位取得の機会をつく

1953 年に国際看護師評議会が公式な倫理規定

り、看護師自身の喜びとなっていたことがわかを発表したが、それは医師を中心とした倫理規る。ラオス国では、医師を除く多くの医療専門定であり、看護職の専門職としての第一義的な職は学士を取得する機会は未だ整備されていな

責任は看護を必要とする人にあると明記したのい。このような中、看護部の目標を掲げたことは 1970 年と最近のことである 10)。ラオス国にで多くの看護師が学術的に質を高める機会を得

おいてもこの 1950 年代と同様に看護師は医師た成果は大きく、教育に裏づけされた専門職との補助が中心であり、看護専門職としての倫理しての自信となっていた。キャリアアップの機観の必要性は認識されていない。このような中

８)

会は看護師の満足度に優位に影響しており 、で、看護師は自ら生命や人格の尊重を語り、患専門職は、金銭的な報酬や昇進などの外的な報者理解に基づいたインフォームドコンセントの酬よりも達成感や自己実現など内的な動機が引重要性を語っていたことは、専門職として教育き金となる 9)ことが報告されている。
【整備されが向上したことを意味し、看護部の目標設定の強化された教育体制】によって得られた高等教

後に教育が強化されたことの成果であると考え育の機会は、看護師の満足度を高め、学位取得

る。将来に向けては、看護における倫理観を育により得た達成感は看護の質を促進する強い原むために、専門職として「看護」が何をするべ動力になっていたと考える。

きかという理念や規定を国レベルで位置づけ、さらに看護の倫理規定を策定することが必要で4)カテゴリー【看護師が責任を持って展開するある。

看護と評価】【看護師が責任を持って展開する看護と評価】を以下の 3 点から考察する。

(2)看護の役割の理解
このカテゴリーでは、看護師が看護本来の役(1)倫理観の育み割を認識し、実践するようになったことが語ら

このカテゴリーでは、「患者さんの人権や権利れた。看護師は「看護過程を展開し記録の評価を尊重することは、家族や親せきと同じようにやケースカンファレンスを行うようになった。
」

大切にすることである。
」、「患者さんの生命や人「活動計画策定により自らの責任を知り、ケア格を尊重することは重要なことであり、患者のの評価を行うようになった。」と、看護師の役割気持ちや感情を尊敬することである。
」、「患者さと責任において、実践の評価まで行うようになんの立場に立つということは患者さんを理解すったことを語っていた。さらに看護基準などのることであり、よく説明をすることである。
」とマニュアルが作成され、「ベッドメイキングなどいう語りがあった。この内容は、研究者が 2003の環境整備や口腔内の清潔援助などを毎日行う

年に初めてラオス国を訪れ見聞した状況とは大ようになった。」「バイタルチェックの回数が増きく異なっていることを窺わせた。つまり、患え、観察の視点が強化された。
」「環境整備は、者の権利や人権を尊重する思いや態度が形成さ室温調節、臭気対策、ベッドの清潔保持、ベッれ、倫理観を育ませ、そのことが患者への対応ドの位置の調整などを行うことである。
」と、標の変化へと繋がっていることが語りに現れてい準化された看護が実施されるようになったと語た。

った。

ラオス国では、患者は最も弱い立場にある。

このことは、看護は診療の補助業務のみでは一般的に倫理の概念は確立されておらず、看護なく、あらゆるレベルの患者のニーズを充足す基礎教育にも看護倫理は位置づいていない。世るために生活過程を整える援助であるという、界的に、看護は長い間医師の指示に対して責任看護本来の機能や役割が理解されるようになっ－16－

看護部の目標設定が与えた看護への影響てきたことを意味する。仕事の達成や役割遂行ようになっていることを意味し、「うれしい」とは仕事のやりがいを高める 11)と言われ、目標設いう看護の喜びや満足感につながっていたと考定によって看護本来の役割を知り、自律した看える。

護を展開できるようになったこと、看護師の役

看護は対象者とのかかわりの中で成り立ち、割遂行感を高めていた。これらは、満足感を高患者との信頼関係や患者からの評価は看護師のめ看護のやりがいにつながっていたと考える。

やりがいを高める 11)と言われ、患者とのかかわりや評価が看護職の職務満足の要因として大きい 12)との報告がある。患者とのかかわりの中で(3)患者との相互関係をとおした評価と喜び
このカテゴリーでは、患者の生活の過程を整信頼関係を形成させながら行う看護実践や、「うえるという支援をとおし、患者との相互関係がれしい」、「楽しい」、「満足」の語りにあるよう構築できること、そこから得られる患者からのな気持ちは、看護師の満足度を高め、やりがい評価が看護師自身の気持ちを変化させることがにつながる要因となっていたと考える。

語られた。看護師は、「患者さんの訴えに耳を傾看護部の目標設定は、看護師に責任を持ったけると患者さんは快適になる。
」「患者さんを尊看護を展開させ、その展開の中で患者とのかか重することで信頼関係が生まれ患者さんは看護わりをとおし行われる評価へ発展させていた。

師に心を開くようになった。」「患者さんに心を開いてもらいうれしい。」と患者との信頼関係の4.目標設定と看護師の働く意欲ややりがいの影形成や喜びを語った。

響（図１）

また、「良い看護の提供は患者さんの回復能

看護部が目標を設定した後の看護の変化を図力を高め、退院も早まる。
」と語り、「患者さん１に示す。の反応がわかり看護が楽しい。
」「環境整備を行看護部の組織化から目標設定が可能となり、うと患者さんは快適になる。」「患者さんが快適その後に起こった大きな 3 つの変化を最初の段になると自分も満足する。」と語っていた。この階に示した。中央は具体的な組織内の変化や看ことは、患者の生活を整える援助から患者の変護実践の変化を示した。

化を捉え、その変化に対して関係分析ができる

看護部の目標設定の後、看護の役割や機能が専門職としての看護部の独立した活動

活動計画の策定

役割遂行感
達成感

計画に沿った活動の展開

自看護の役割・機能の明確化

立
看護部の組織化目
標

組織運営に関する決定権と予算獲得

ユニフォーム・靴の購入

患者からの研修会企画運営

評価

設

責任を持って展開する看護と評価

教育体制の強化

生活の過程を整える
看護の実践

国内外の研修会参加

学士・修士の獲得

倫理観の育み

患者理解や人権を尊重する思い
カテゴリー

図１

看護部の目標設定と看護の変化

－17－

い看護
実践と定
教育委員会の設置

質の高

他職種・社会からの評価

評価

山梨県立大学看護学部 紀要

Vol.16（2014）

明確化され、研修会の開催など独自の予算で組者・家族との相互関係の構築、信頼関係の構築

織運営ができるようになっていた。これらのこに寄与していた。とは、看護の自立につながっていた。また、自これらの結果から、看護部の組織化において立した中で行われる看護実践や高い教育の機会行われた目標設定は、看護師の質の向上に影響

は倫理的感受性につながり、結果、生活過程をし、病院組織の中で看護師の存在価値を高め、整える看護本来の機能や看護の自律を育んでい看護専門職としての自己実現を実感させるなどた。

看護の変化に影響していることがわかった。

組織運営最終段階では質の高い看護実践が可能となり、それらの評価のフィードバックが看謝辞

護専門職としての誇りや喜びを見出し、役割遂外国人である研究者の調査に快くご協力くだ

行感や達成感につながっていた。この流れは経さったラオス A 病院の看護部長、看護師の皆様時的に沿って描いた。に深く感謝いたします。また、研究の趣旨をご理解いただき、病院での調査を許可してくださⅣ 結論った病院長に感謝申し上げます。

ラオス国Ａ病院の看護師 4 名を対象に、看護部が組織され、掲げた目標が看護にどのように引用・参考文献影響していたのかを明らかにすることを目的と

1） World Health Organization Regional Office for South-East

してインタビューを行った。得られた結果を逐Asia (2003), Nursing and Midwifery Management-Analysis
of Country Assessment: World Health Organization.

語禄とし、質的に分析した。結果 26 のコードが2） Report of Nursing and Midwifery Management-Analysis

抽出され、【看護部の独立した活動】【決定権・of Country Assessment (2006): International Council of予算獲得】【教育体制の強化】【質の高い看護実

Nursing.
3） 高岡宣子: 開発途上国の臨床看護師への指導,インタ

践と評価】の 4 カテゴリーが構成された。

ーナショナルナーシングレビュー,29(4),32-35,2006.

カテゴリー【看護部の独立した活動】では、

4） Henderson(1960)/湯槇ます監修,薄井垣子ほか編訳:

目標設定は看護の役割や責務を明確にし、自律看護の基礎となるもの,日本看護協会出版会,1975.

した看護実践を可能としていた。カテゴリー【組5） LAO P.D.R (2003): The Study on Improvement on Health織運営に関する決定権と予算の獲得】では、看and Medical Serves in the Lao Peoples DemocraticRepublic, LAO P.D.R.

護部を運営する決定権と予算の獲得、看護部独6） Report of the Global Shortage of Registered Nurse(2003):

自での組織運営が可能となっていた。このこと

An Overview of Issues and Actions, International Council

により、看護師は病院組織の中で自尊心や自信、

of Nursing.

7） 田村正枝: 看護職者の仕事への認識および満足度

誇りを形成し、専門職として成長する基盤となに影響を与える要因に関する検討,長野県看護大学った。カテゴリー【整備され強化された教育体

紀要,9:65-74,2007.

制】では、目標の設定後に教育体制が整備され、

8） 村松良平: 内的動機づけと動機づけコスト概念に学位取得が可能となった。学術的に質を高める

ついて,経営論集(68),17-33,2006.
9） 小西恵美子: 看護学言論-看護実践と倫理,109-117,

機会を得た成果は大きく、看護師の専門職とし南江堂, 2009.ての自信につながっていた。

10）中村あや子: 看護婦の仕事意欲に関する研究―職カテゴリー【看護師が責任を持って展開する場でのやりがいを感じた時の分析から－,新潟大学

看護と評価】では、生命・人格の尊重や患者理

医学部保健学科紀要,7(3):309-313,2001.
11）尾崎フサ子: 看護師のおける職務満足度の要因－

解、インフォームドコンセントの重要性が認識

職務満足度を引き出すために－,看護,Vol55,No3,されるようになり、倫理観の形成されていた。

040-043,2003.

また、患者の生活過程を整えるという看護本来の業務が行われるようになり、このことは患－18－

看護部の目標設定が与えた看護への影響

A Study of Influence of Goal on Nursing after
Organized Nursing Department in A Hospitalin Lao, P.D.R
MOCHIZUKI Noriko, SHIRATORI Satsuki

Abstract
The study aims to clarifies influence of first goal to improve nursing management and quality nursing care” ofNursing Department which was organized in 2003 of A hospital in Lao P.D.R. The objectives were 4person who has
been recognized by Nursing Director and interviewed influence on nursing or nurse after set goal of Nursing
Department. Setting the goal made organization to gain the determination of management such as a formulation ofeducation committee of Nursing Department and budget which was able to use in Nursing Department, and as a result,it made nurse to be independent form under the doctor’s order, and to practice nursing by own judgment.
Nurse was able to have opportunity to get bachelor or master degree, and it made nurse to be height position in
hospital and social by formulation of education committee.
It made nurse to practice nursing based on following role and function of nursing and nurse happy throughcorrelation with patient. To practice nursing by own judgment and professional decided made nurse to have pride andquality evaluation of nurse from other professional, and nurse felt happy. As a result, nurse raised value in the hospitaland felt self-actualization, and it influence quality changing of nurse though set the goal of Nursing Department.

key words: international nursing, goal of nursing department, change of nursing－19－