あなたのスキルは社会に役立つ

あなたのスキルは社会に役立つ
エンジニアだからできる社会貢献

エンジニアだからできる社会貢献

東日本大震災の発生直後に発足したHack For Japanや「市民が主体となって自分たちの街の課題を技術で解決するコミュニティ作り支援」を掲げるCode for Japanのメンバーを始めとして、日本各地で技術を活用した社会貢献活動が行われています。本連載では、防災や減災、地域の活性化や課題解決、そして人材育成など、「エンジニアだからできる社会貢献」の取り組みをお届けします。

第 128 回

ウィキペディアタウンで地域の情報発信● Code for 山城

Code for 山城の青木和人です。京都府山城地域を拠点に、IT による社会貢献であるシビックテック

青木 和人（あおき かずと）

Twitter@ujigis

ウィキペディアの歴史活動をしています。今回はウィキペディアを通じてウィキペディア（Wikipedia）という名称は、百科地域の情報発信を行う「ウィキペディアタウン」の取事典を意味する Encyclopedia から作られた造語でり組みを紹介します。

す。Web ブラウザを用いて不特定多数のユーザーがあらためて確認！
ウィキペディアとはコンテンツを編集できる「MediaWiki」システム（後ウィキペディアのことはみなさんご存じですよ版が開始されました。当初の日本語版はローマ字ね。ネット検索結果で上位に表示されることから、（英字）しか表示できませんでしたが、2002 年 9 月 1見かけたことのある方も多いでしょう。
「用語の説日に日本語の文字（かな・漢字など）が利用可能にな明がそれらしく書いてあり、無料で使えるちょっとりました。日本語版ウィキペディアの記事項目は、便利なサイト」という認識かもしれません。

2005 年 2 月 11 日 に 10 万 項 目、2016 年 1 月 19 日 に述）を利用したウィキペディアは、2001 年 1 月 15 日に英語版がスタートし、同年 5 月 20 日には日本語

ウィキペディアは、米国の非営利組織であるウィ

100 万項目を突破し、開始から 20 年を超えた 2021

キメディア財団（Wikimedia Foundation）が運営す

年 11 月 12 日には、130 万項目の記事に到達していまる、誰でも自由に閲覧・執筆できるインターネット

す注 1。130 万記事達成時の総ページ数は 3,828,997上のフリー百科事典です。記事内容の中立性を保つページ、利用者は 1,857,451 人でした。

ため、広告は掲載せず、企業や個人からの寄付金でウィキメディア財団のプロジェクトの 1つ運営しています。寄付金はサーバの運営費や財団運営の人件費に充てています。

ウィキペディアは、ウィキメディア財団が行うさまた、ウィキペディアの各言語版記事の執筆者やまざまな「ウィキメディア・プロジェクト」注2（表1）の管理者は、無償で参加するボランティアが担ってい1つである、百科事典プロジェクトです。同プロます。ウィキペディアの記事は、大学教授などの権ジェクトには、ウィキペディア以外にも、辞書やシ威ある人だけが書いているわけではなく、世界中のソーラスを作る「ウィクショナリー」や教育用テキスみなさんの手によって作られています。ウィキペ
ディアはインターネットを通じて多くの人たちが記述することで、人類の集合知を共有できるという、壮大なプロジェクトなのです。

168 - Software Design

注 1 ウ ィ キ メ デ ィ ア 財 団「Wikipedia: 発 表 /130 万 項 目 達 成 」

https://ja.wikipedia.org/w/index.php?oldid=8671801

注 2 ウィキメディア財団「Wikipedia: ウィキメディア・プロジェ
クト」
https://ja.wikipedia.org/wiki/Wikipedia: ウィキメディ
ア・プロジェクト

第 128 回
ウィキペディアタウンで地域の情報発信

ト・学習用素材を作る「ウィキブックス」、ニュース引用文献に基づく記述を提供する「ウィキニュース」など、多くのプロジェクトが運営されています。各プロジェクト間は連携

ウィキペディアの編集内容は、行動規範に基づくされ、相互に活用できます。たとえば、記事内にあ参加者同士の自治に任されていますが、執筆内容にる画像は、著作権フリーな画像、音声ファイル、ビ4
関しては、「中立的な観点」「検証可能性」注「独自研デオなどのメディアファイルを収集するプロジェク究は載せない」という三大執筆方針が明示されていトである「ウィキメディア・コモンズ」にアップローます。ウィキペディアは百科事典ですので、「独自ドした画像リンクを記事内に記述することで、画像

注 4 ウィキメディア財団「Wikipedia: 検証可能性」を表示しています。

https://ja.wikipedia.org/wiki/Wikipedia: 検証可能性

また、あまり知られていませんが、ウィキペディ
アはGNU Free Documentation License（GFDL）と◆表 1 ウィキペディア・プロジェクトの一覧

クリエイティブ・コモンズ・ライセンス（CC-BY-

名称解説SA）のデュアルライセンスを導入しています注3。そウィキペディア

百科事典のため、ウィキペディアの文章は、ウィキペディア

ウィクショナリー

辞書・シソーラス

ウィキブックス

教育用テキスト・学習用素材

ウィキニュース

ニュースの提供

ウィキクォート

引用句集

ウィキソース

著作権フリーな文書の収集・翻訳

ウィキペディアをはじめとするウィキプロジェク

ウィキバーシティ

教育・研究用素材

トでは、コンテンツ編集に MediaWiki を採用してウィキボヤージュ

旅行ガイド

います。MediaWiki は、ウィキペディア編集のため

ウィキメディア・コモンズ

メディアファイルの収集庫（CMS）で、PHP 言語によってプログラミングされ、ウィキメディア・インキュベーター

新規言語版プロジェクトの試験・開発

データベースには MySQL や PostgreSQL を利用でメタウィキメディア

ウィキメディア・プロジェクトに関する議論の場からの出典であることを明記すれば、コンテンツを誰でも自由に複製・改変・再配布できる二次利用可能なオープンデータとなっています。

Wiki 記法に開発されたコンテンツマネージメントシステム

きます。
「Wiki 記法」と呼ばれるマークアップシス

ウィキスピーシーズ 生物分類目録

テムでテキストの整形や修飾ができます。主なWiki 記法は表 2 に示すような内容となっています。
また、近年は Wiki 記法を理解していなくても、ウィキデータ

知識データベース

ウィキマニア

ウィキマニアの会議

マウスとキーボードでグラフィカルに編集可能な「ビジュアルエディター」も登場しており、◆表 2 Wiki 記法の一部初心者でもより参加しやすくなっています。

種類

入力内容

表示結果どこに入力しても有効となるもの

ただし、ビジュアルエディターで編集できる機能はいまだ開発途上であり、最終的なウィ他との区別（斜体） '' 他との区別 ''他との区別

キペディアページの仕上げには、Wiki 記法によ強調（太字）''' 強調 '''強調るマークアップが必要となっています。

斜体と強調''''' 斜体と強調 '''''

斜体と強調[[ 記事名 ]]記事名[[ 記事名 | 表示文字 ]]表示文字[[ 記事名 # 節名 | 表示文字 ]]表示文字

注 3 ウィキメディア財団「Wikipedia: ライセンス更新」
https://ja.wikipedia.org/wiki/Wikipedia: ラ イ センス更新

内部リンク

Aug. 2022 - 169あなたのスキルは社会に役立つ

エンジニアだからできる社会貢献研究」など、個人の主観による記述はふさわしくあて、2014 年 2 月から継続的に行っています。

りません。そのため、論文や書籍、新聞記事などのウィキペディアタウンは、一般の方が参加しやす資料をもとに、「中立的な観点」で、その内容をまとい休日の 10 時〜 17 時ごろに行います。午前にウィめて書くことが必要です。そして、資料の出典を明キペディアタウンの趣旨説明をしてから、午後に記することで、誰が、いつ、どの資料に書いた内容「まちあるき」を行います。まちあるきでは地域の歴を基にしているのかが明確になります。これが「検史・まちづくりに関わる団体やボランティアガイド証可能性」の担保です。編集内容は、ボランティアの方に協力いただき、地域の寺社・仏閣などの案内の管理者が常にチェックしており、執筆方針に基づと説明を受けます。そして、ウィキペディアに掲載かない記事は、管理者により引用文献の追記依頼なする写真撮影をしながら現地を見て歩きます（図 1）。

どが行われ、従わない場合には管理者権限により、午後はウィキペディア記事作成の講習を受けてか記事が削除されることもあります。

らグループごとに 2 〜 3 時間程度、ウィキペディアウィキペディアは誰でも執筆できることから、小の執筆を行います。まずは執筆したい項目について中学校などでは「ウィキペディアを信用してはだめ」の記述がある資料を探し、資料に載っていることをと子どもたちに教えていることもあるようです。筆

ウィキペディアの文章にまとめていきます。作成し者らは、きちんと資料を調べて、それを基に執筆た文章に資料の出典を明記したうえで、ウィキペし、資料の出典を示したウィキペディアの文章を増ディアにアップロードして完成です。最後に、執やしていくことで、社会からより信頼されるように筆・作成したウィキペディアの画面を見ながら各グなると考えています。

ループが成果発表・共有を行います。

ウィキペディアタウン
ウィキペディアタウンとはウィキペディアタウンの意義「でも、この辺りにはウィキペディアに載せるような観光地が何もないし……」という声もあるかもしれません。ここまで記事をお読みになった方か誰でも書けると言っても、ウィキペディアを自らら、こんな感想が聞こえてきそうです。しかし、観書いた経験のある方は少ないのではないでしょう

光名所や名産が何もないと思っている地域こそおもか。そもそも書き方を教えてくれる人はいません

しろいのです。私たちはウィキペディアタウン活動し、下手な内容を書くとネット上で炎上したり、編を進めていく中で、そのことに気がつきました。

集合戦になったりするのでは？と思うかもしれませウィキペディアタウンで地域のことを調べてみるん。また、自分がウィキペディアに書きたいと思えと、それぞれの地域には、歴史・文化的に貴重な資るほど詳しく知っている事柄がないこともあるで産が多くあるのです。それらの情報は旅行会社の商しょう。

業データベースに載っていないため、観光情報としとはいえ、自分たちが住んでいる地域のことは、て発信されていないだけなのです。ウィキペディア

誰しもある程度は知っていると思います。そこで、タウンはそんな埋もれている地域の歴史・文化情報

私たちは地域住民にウィキペディアの書き方を伝えを地域住民自らで発掘し、ウィキペディアを通じてて、自分たちの地域のことを自分たちで情報発信し情報発信することで多くの人に知ってもらう可能性てもらおうという「ウィキペディアタウン」の取り組を開くものなのです。

みを行っています。世界初のウィキペディアタウンは、2012 年にイギリスのウェールズ地方にある、人若い世代が活躍

口 9,000 人のモンマスという町で行われ、筆者らは高校生によるウィキペディアタウンの事例を 1 つ

この取り組みを日本版ウィキペディアタウンとし紹介します。2016 年 7 月 28 日に国立国会図書館関西

170 - Software Design第 128 回
ウィキペディアタウンで地域の情報発信◆図 1 ウィキペディアタウン開催の流れ

まちあるきをして地域の方からの案内と説明を受ける

成果発表

ウィキペディア講習

公共図書館などで地域の資料を探す

ウィキペディア作成

ウィキペディア執筆

館で行われた京都府立南陽高等学校サイエンスリ
サーチ科の社会実習「ウィキペディア・タウン with南陽高校」 では、地域の高校生たちが京都府の精エンジニアのみなさんへ

注5

華町にある「乾谷」と「柘榴」
地域を説明するウィキペ

ウィキペディアを編集するためには、Wiki 記法のディアのページを作成しました。この社会実習で簡単な知識が必要です。そのため、IT スキルの高くは、南陽高校付近の集落を地域のボランティア団体ないまったくの初心者が、マークアップの概念を理に案内してもらいながら地元の歴史について学びま解して、すぐにウィキペディアの編集を行うにはした。そこで得られた知識をもとに、図書館の地域ハードルが高いという現実があります。よって、資料を参照しつつ、地域のウィキペディアのページ

ウィキペディアタウンの開催にあたっては、IT スキを編集しました 。

ルを必要としている方と経験豊富なエンジニア人材

注6「自分たちでウィキペディアのページができた！」にバランス良く参加してもらい、ウィキペディアタと、高校生たちの目が輝いていました。地域のことウン活動の中で、いかに連携してもらえるようにすを上の世代から若い世代に伝えてもらい、その内容るのか？という点に注力しています。エンジニアのをウィキペディアに掲載することで、インターネッ方々には、Wiki 記法による編集法の伝授や最終的なトを通じて多くの方々に発信する。そのことを地域記事の仕上げなどの役割をお願いできればありがたの高校生たちがやってくれたのです。

いです。
本稿を読んで、もし「自分の地域でもウィキペ

注 5 https://ujigis.wordpress.com/2016/07/
注 6 https://current.ndl.go.jp/e1852

ディアタウンをやってみたい！」と思っていただけたのなら、ぜひ協力したいと思います。sAug. 2022 - 171