進修館高校 n03

平 成

２９目指す学校像

年 度

学 校 自 己 評 価 シ ス テ ム シート （ 県立進修館高等学校 ）「進徳修業」の精神に基づき、知・徳・体の調和のとれた人材を育成し、明るく活力にあふれ、地域から信頼される学校。

Ａ

ほぼ達成

（８割以上）

Ｂ

概ね達成（６割以上）

Ｃ

変化の兆し（４割以上）

Ｄ

不 十 分（４割未満）

達重 点 目 標

１ 授業の工夫・改善に努め、個に応じた多様な学びを支援して確かな学力の確実な向上と第一志望をかなえる進路指導を実践する。
２ 規律ある態度と豊かな人間性を育み、笑顔で活気のある生徒を育てる。
３ 地域と連携した活動の推進と教育活動の積極的な発信に努め、地域から期待される学校を目指す。

年番号１

成

現状と課題

評価項目

○授業規律は守られるようになったが、積極的に学ぶ姿 ○基礎学力の向上及勢がまだ足りない。基礎学力
び定着と主体的なを定着させ、主体的な学びや学びを促す授業の思考の活性化を深めるため実施に向けた工夫の授業力向上に積極的に取及び改善り組む必要がある。
○多様な進路希望を持つ生徒が自らの進路を実現する ○生徒の主体的進路意欲を高めるための組織的選択を促す指導とかつ継続的、計画的な進路指第１志望をかなえ導が必要である。特に大学進る組織的、計画的学指導をより充実させる必進路指導の実施要がある。
○生徒指導の徹底は、高校生○基本的生活習慣と活の基盤であるとの共通認
規律ある態度の育識に立ち、基本的生活習慣の成に向けた組織確立と規律ある態度の育成
的、継続的な生徒に継続して取り組む必要が指導の実施ある。

２度

学校目標

具体的方策

自己

出席者

度

評価
度

評

価 （ ２月１日 現在 ）評価項目の達成状況

生徒事務局（教職員）２名
７名

校 関 係 者 評 価

実施日 平成３０年２月１日

達成度 次年度への課題と改善策〇学び合いを取り入れた授業の工夫が・基礎学力の向上及び定着･ｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞや ICT 活用を推進すなされるようになってきた。
･ｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞや ICT を活用した授業 ・学力向上小委員会を立ち上げ、学力を図りながら、「主体的るﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄﾁｰﾑの結成で対話的な深い学び」をの実施が進んだか。
向上プロジェクトチームを結成、授業･基礎力診断ﾃｽﾄを活用した個々の実践するために本校の生･授業改善校内研修会を実施したか改善の研究を始めた。
学力の適切な把握と共有・活用
Ｂ
徒に見合った授業の在り･生徒ｱﾝｹｰﾄの｢先生が熱心に授業を行 ・授業力向上校内研修会を２月実施。
方を全体で検討する。
･基礎学力の向上に向けたきめ細・生徒アンケート結果は、81％で８割っている｣割合が増加したか・ＩＣＴ活用については視かい授業の工夫や面倒見の良いの生徒が授業を評価をしている。
･欠点者数が 10％以上減少したか
覚面・聴覚面からアプロ
・２学期欠点者数の昨年度比は、全体
学習支援の充実ーチできるような施設設
で 0.76 と 10%以上減少した。
備の充実を図る。
･学年、教科、進路指導部が緊密に ･組織的、計画的な進路指導が実施 〇多様な生徒の実情を踏まえ、個に応・定期考査前や長期休業中じた進路指導を行った。
連携した進路指導の実施できたか。に学校で集中して勉強す・夏季休業中の補習授業開講数は、･個に応じた補習授業の計画的、継 ･補習授業開講数は増加したかる機会と場を設ける。
23、冬季休業中は 8 だった。
・大学進学者数を増やすた
続的実施･専門資格取得者数が増加したかＡ・工業科、商業系列中心に昨年度同めに安易に専門学校を志･専門資格取得の奨励･第1志望進路決定率が向上したか様の専門資格取得者数を保持。
望しない指導を低学年か･就職希望者への面接指導等、管理 ･生徒ｱﾝｹｰﾄの｢きめ細かな進路指導 ・12 月末現在 88%が進路決定。
ら行う。
職を含む組織的計画的支援を行っている｣割合が増加したか ・生徒アンケート結果は 76％だった。
･｢授業心得｣の継続指導と徹底･遅刻率及び欠席率が前年度よりも 〇基本的生活習慣や規律は確立されつ・基本的生活習慣の確立とつある。
･整容指導等の計画的な実施
減少したか。
規律ある態度の育成のた・遅刻率は前年度比0.81
で大幅に減少･登下校時の駅前等の校外巡回･問題行動発生件数が減少したかめの指導は従来通り継続･警察や保護者等と連携した指導 ･生徒ｱﾝｹｰﾄの、規律ある態度の育成 したが、欠席率は 1.12 と微増した。
する。
・問題行動発生件数は激減した前年と Ａ
・ＰＴＡと連携した組織的･問題行動、いじめ等の未然防止に に係る各項目で改善が確認できたほぼ変わらなかった。
な指導を今後も継続す
向けたきめ細かい指導の実施
か・生徒アンケート結果は 89%だった。
る。
･交通安全、薬物乱用防止等の計画 ･警察やPTAと連携した組織的指導 ・祭りと登校時を中心に 13 回ＰＴＡ生
・年度当初の部活動加入率
徒指導委員会と指導を行った。
的、効果的な指導を継続したか
は増加傾向にあるが、長○広大で恵まれた施設を活用し、部活動や学校行事を活○部活動や学校行事性化し、明るく活気のある学等における生徒の校づくりと、生徒が活躍でき主体的活動の促進る場を設け、自らの自己実現と活性化に向けた活動を進める必要がある。

･部活動加入の積極的奨励･部活動体験等の計画的実施･部活動支援と活動実績の向上･生徒が主体となった学校行事等活性化･合宿所整備と活用促進･部活動加入割合が上昇したか。
･部活動において顕著な活動実績が見られたか。
･生徒ｱﾝｹｰﾄで｢学校行事に積極的に参加した｣割合が増加したか･校内外での部活動が活発化したか

期休業後に退部する生徒〇部活動加入生徒数は増加した。
もいる。２学期に再度部・部活動加入率は 1 年 86.2%、2 年
活動加入調査を行うとと88.2%、3 年 81.9%で 10%増加。
もに部活動を継続するよＢ
う学校全体で指導する。
・関東大会 2 部、全国大会 3 部出場
・生徒会活動を更に活性化
・生徒アンケート結果は 86%だった。
させ、生徒の自主性を育・合宿所の整備により校内夏合宿をしむ。
た部活動数が増えた。

○学校情報の発信と地域と ○多様な情報発信の連携した活動を促進し、学校継続と工夫改善
理解の促進と地域の信頼を獲得して、安定した生徒募集 ○組織的、計画的なを実現する必要がある。
生徒募集の実施･学校通信を活用した効果的広報･学校 HP のｱｸｾｽ件数が 10％以上増･HP 更新回数増加による情報発信
加したか。
･地域活動への積極的な参加･学校説明会の参加生徒数が増加･学校説明会の工夫改善
し、全学科において 1.1 倍を超え･管理職、教職員が連携した組織的る受検者の応募があったか
計画的な生徒募集活動の活性化〇ＨＰによる情報発信の成果が出た。
Ａ ・情報発信機能としてＨＰ・アクセス数は 1.1%増加。の活用が定着しつつあ〇12 月 15 日現在の入試倍率が上昇。
る。各部活動の情報発信
・学校説明会参加数は、8 月期 706、10を更に活発にする。
月期 230 人、11 月期 199 人、1 月期 Ｂ
・学校説明会に参加する中140 人、昨年度比 2％増加

３ ○中学生の減少や地域の生徒や保護者、中学校等のニー･学校将来構想の県教育委員会へズを踏まえ、長期的展望に立 ○長期的展望に立っ の提案
った学校の将来構想の検討
た学校構想の具体 ･2020 年構想委員会を中心としたを進め、地域に根ざした学校化
将来構想の具体化と教育課程のづくりに取り組む必要があ抜本的見直し
る。

７名

学年

方策の評価指標

学校関係者

学生の一定数は確保できている。部活動体験、イブニング説明などのきめ〇学科再編構想の具体案を作成でき･将来構想案を県教育委員会へ提出 た。
細かい生徒募集を継続すしたか。
る。
・5 月に要望書を提出した。
･多様な進路希望を持つ生徒への進 ・2020 年構想委員会に新教育課程検討 Ａ ・2019 年度入学生の生徒募
集で新しい進修館高校を
路保証を可能にする教育課程を編 小委員会を立ち上げ、学科再編に伴うアピールできるよう早期新教育課程を検討するため８回実施。2成したか。に準備を整える。
学期末に職員会議で決定。

・プロジェクトチームの立ち上げは素晴らしい。生徒同士で話し合える授業は良いと思う。
・大学進学者数を増やすことは今後の生徒募集につながる第一歩である。
・定期考査前に放課後や土日に教室で勉強させてくれたり先生に教えてもらえたりするのは大変ありがたい。
・大学や専門学校の出前授業など外部からの情報量を増やすことは主体的に生徒が進路選択する機会となるのではないか。
・目的意識を持った高校生活を送らせるためにも大学進学や専門資格取得に向かわせ、易きに流れることのないよう叱咤激励している姿勢がうかがえる。今後も生徒一人ひとりの実態に合わせた指導をお願いしたい。
・学校生活を有意義に送る上で、その基盤となる基本的生活習慣の確立や規律の遵守が効果的になされている。ＰＴＡとも連携して健全育成の取組が行われ功を奏してきているものと思われる。
・頭髪服装検査やＰＴＡ合同の登校指導などで生徒の服装の乱れや遅刻者数が減少している。
安心して高校生活を送れる。
・部活動の充実と活躍が学校の一体感、盛り上がりに大きく関わってくるはずだ。最後まで部活動を続けさせて欲しい。
・恵まれた環境の中で部活動ができることをもっとアピールすべきだ。文武両道の推進は重要である。
・進路変更する生徒数が１年次に相対的に多い
ようだが、低学年での指導の工夫で何とかなることもあるのではないか。
・ＨＰのアクセス数が昨年１０月に最多を記録している。興味・関心を引く内容を日々発信するのは容易ではないと思うが、新しさのアピー
ルは生徒・保護者にとって大きな魅力である。
・ＳＮＳ等を用いた発信を活用した方が良い。
・市内外で行われる様々な行事等に参加してアピールすることがとても重要である。まだ進修館高校の良さが浸透しきれていない。
・複数学科を持つ進修館高校ならでは魅力と各科の内容等を学校案内だけではなくもっと発信した方が良い。
・体験授業の影響は大きいと思う。実際にやってみることが一番効果がある。
・ライバル校を想定して研究し、戦略的に生徒募集すべきである。