授業科目名

情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院人文社会科学領域
鐵 和弘
担当教員名
(TETSU Kazuhiro)
研究室
共通 L 棟３１６
分担教員名 高倉 博樹、伊東 暁人
必修選択区分クラス
学期
人(経済１)
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
月 3･4
2
キーワード
現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
3. インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
4. ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本）（オンデマンド）
5. ドキュメント作成２（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
6. ドキュメント作成３（ より高度な文書作成技能の習得、表の作成、数式エディタ，図などの利用）
7. データ処理１（表計算ソフトの基本）
8. データ処理２（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
9. データ処理３（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
10. データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
11. データ処理５（表計算ソフトを使ったデータ処理４）
12. プレゼンテーション（プレゼンソフトの基本）
13. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践１）
14. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
15. まとめと要点の復習
受講要件 学籍番号によるクラス指定があります．クラス分けについては，学科ごとのガイダンスでお知らせします．
テキスト Let's Enjoy Computing[2022]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書なし(適宜，講義の中で紹介します）
予習・復習 指示された予習・復習，課題提出等は必ず行ってください．
について
成績評価の 毎週提出する課題（70％），復習テスト 3 回（30％）で評価します．なお，毎週の課題と復習テストをあ方法・基準 わせて 3 回以上提出しなかった場合，成績評価の対象から除外されます．（不可となります）
オフィス 最初の授業で各クラスの担当教員からお知らせします．
アワー
ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に担当教員か 学務情報システムや実習室でパソコンを利用するための配布されています．１回目の授業日までに，それらの情報を必ず確認しておいてください．
（学務情報シらのメッセ ステムを介して課題提示，課題提出等を行います）また，「必修科目」ですので必ず単位を修得するようージにしてください．（単位未修得では卒業できません）
ア ク テ ィ 調査学習〔インターネットを使った情報の検索〕、プレゼンテーション〔プレゼンソフトを使ったプレゼ
ブ・ラーニ ン実践〕
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院人文社会科学領域
高倉 博樹
担当教員名
(TAKAKURA Hiroki)
研究室
共通 L 棟３１４
分担教員名 鐵 和弘、伊東 暁人
必修選択区分クラス
学期
人(経済２)
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
月 3･4
2
キーワード
現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
3. インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
4. ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本） (オンデマンド）
5. ドキュメント作成２（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
6. ドキュメント作成３（ より高度な文書作成技能の習得、表の作成、数式エディタ，図などの利用）
7. データ処理１（表計算ソフトの基本）
8. データ処理２（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
9. データ処理３（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
10. データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
11. データ処理５（表計算ソフトを使ったデータ処理４）
12. プレゼンテーション（プレゼンソフトの基本）
13. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践１）
14. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
15. まとめと要点の復習
受講要件 学籍番号によるクラス指定があります．クラス分けについては，学科ごとのガイダンスでお知らせします．
テキスト Let's Enjoy Computing[2022]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書なし(適宜，講義の中で紹介します）
予習・復習 指示された予習・復習，課題提出等は必ず行ってください．
について
成績評価の 毎週提出する課題（70％），復習テスト 3 回（30％）で評価します．なお，毎週の課題と復習テストをあ方法・基準 わせて 3 回以上提出しなかった場合，成績評価の対象から除外されます．（不可となります）
オフィス 最初の授業で各クラスの担当教員からお知らせします．
アワー
ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に担当教員か 学務情報システムや実習室でパソコンを利用するための配布されています．１回目の授業日までに，それらの情報を必ず確認しておいてください．
（学務情報シらのメッセ ステムを介して課題提示，課題提出等を行います）また，「必修科目」ですので必ず単位を修得するようージにしてください．（単位未修得では卒業できません）
ア ク テ ィ 調査学習〔インターネットを使った情報の検索〕、プレゼンテーション〔プレゼンソフトを使ったプレゼ
ブ・ラーニ ン実践〕
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院人文社会科学領域
伊東 暁人
担当教員名
(ITO Akito)
研究室
共通Ｌ棟４１４
分担教員名 鐵 和弘、高倉 博樹
必修選択区分クラス
学期
人(経済３)
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
水 7･8
2
キーワード
現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
3. インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
4. ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本） （オンデマンド）
5. ドキュメント作成２（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
6. ドキュメント作成３（ より高度な文書作成技能の習得、表の作成、数式エディタ，図などの利用）
7. データ処理１（表計算ソフトの基本）
8. データ処理２（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
9. データ処理３（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
10. データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
11. データ処理５（表計算ソフトを使ったデータ処理４）
12. プレゼンテーション（プレゼンソフトの基本）
13. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践１）
14. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
15. まとめと要点の復習
受講要件 学籍番号によるクラス指定があります．クラス分けについては，学科ごとのガイダンスでお知らせします．
テキスト Let's Enjoy Computing[2022]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書なし(適宜，講義の中で紹介します）
予習・復習 指示された予習・復習，課題提出等は必ず行ってください．
について
成績評価の 毎週提出する課題（70％），復習テスト 3 回（30％）で評価します．なお，毎週の課題と復習テストをあ方法・基準 わせて 3 回以上提出しなかった場合，成績評価の対象から除外されます．（不可となります）
オフィス 最初の授業で各クラスの担当教員からお知らせします．
アワー
ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に担当教員か 学務情報システムや実習室でパソコンを利用するための配布されています．１回目の授業日までに，それらの情報を必ず確認しておいてください．
（学務情報シらのメッセ ステムを介して課題提示，課題提出等を行います）また，「必修科目」ですので必ず単位を修得するようージにしてください．（単位未修得では卒業できません）
ア ク テ ィ 調査学習〔インターネットを使った情報の検索〕、プレゼンテーション〔プレゼンソフトを使ったプレゼ
ブ・ラーニ ン実践〕
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

田上 陽介

(TAGAMI Yohsuke)

人（社・言１）
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院農学領域
農学総合棟 475
必修選択区分

金 7･8

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
3. インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
4. ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本）
5. ドキュメント作成２（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
6. ドキュメント作成３（ より高度な文書作成技能の習得、表の作成、数式エディタ，図などの利用）
7. データ処理１（表計算ソフトの基本）
8. データ処理２（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
9. データ処理３（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
10. データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
11. データ処理５（表計算ソフトを使ったデータ処理４）
12. プレゼンテーション（プレゼンソフトの基本）
13. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践１）
14. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
15. まとめ （オンデマンド形式）
受講要件 クラス指定があります。クラス分けについては、学科ごとのガイダンスでお知らせします。
テキスト Let's Enjoy Computing[2022]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 課題レポート（30％）、定期試験（70％）により評価されます。（学科あるいはクラスによって異なる場合
方法・基準 があります。その場合は、各担当教員の説明に従ってください）オフィス 最初の授業でお知らせします。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の授業日に，それらの情報を必ず持参すること．
らのメッセージ
ア ク テ ィ 調査学習〔インターネットを使った情報の検索〕、プレゼンテーション〔プレゼンソフトを使ったプレゼ
ブ・ラーニ ン実践〕
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

宗林 留美

(SOHRIN Rumi)

人(言語文化１)
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院理学領域
理学部Ｃ棟 411
必修選択区分水 7･8

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています。本授業は、実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します。具体的には、（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる、(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト、プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる、（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる、（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる、（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識、利用方法を学習します。さらに、将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます。
（4/13)
授業計画 １．情報処理の基本①（基本的操作と情報倫理）
２．情報処理の基本②（電子メールの使い方）（4/20）
３．WORD でのドキュメント作成①（文書の作成と調整）（4/27）
４．WORD でのドキュメント作成②（図・図形・表・数式の挿入）（5/11）
５．ファイル形式と PDF（5/18）
６．PowerPoint でのプレゼンテーション①（スライドの作成）（5/25）
７．PowerPoint でのプレゼンテーション②（スライドに効果をつける・スライドショー）（6/1）
８．PowerPoint でのプレゼンテーション③（自己紹介前半）（6/8）
９．PowerPoint でのプレゼンテーション④（自己紹介後半）（6/15）
１０．Excel でのデータ処理①（表計算）（6/22）
１１．Excel でのデータ処理②（表の作成）（6/29）
１２．Excel でのデータ処理③（関数機能）（7/6）
１３．Excel でのデータ処理④（グラフ１）（7/13）
１４．Excel でのデータ処理⑤（グラフ２）（7/20）
１５．PowerPoint でのプレゼンテーション⑤（動画作成）（オンデマンド配信）（注）進捗状況などにより、日付・順番は変更になる場合があります。
受講要件 クラス指定があります。クラス分けについては、学科ごとのガイダンスでお知らせします。
テキスト Let's Enjoy Computing[2022]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。配信動画を活用してください。
について
成績評価の 課題レポートにより評価されます。
方法・基準
オフィス 最初の授業でお知らせします。
アワー（１）実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード、メールアドレスは、入学時に配布されています。覚えるまでそれらの情報を必ず持参してください。
（２）計算機実習室２を主教室、計算機実習室４を副教室として使用します。主教室は、学籍番号により以下の様に優先使用者を決めます。優先使用者以外で計算機実習室での受講を希望する人は副教室を使
担当教員か 用してください。ただし、主教室に空きが出たら主教室に移動できます。また、6/1 と 6/8 以外は大学にらのメッセ 来ないで在宅受講することも可能です。
ージ＊学籍番号奇数…4/13、4/27、5/18、6/22、7/6、7/22 に主教室優先使用＊学籍番号偶数…4/20、5/11、5/25、6/29、7/13 に主教室優先使用＊全員登校…6/1、6/8（PowerPoint を使った自己紹介、教室については別途連絡）（３）自分のパソコンを使用したい人は持参してください。持参するパソコンの OS は問いませんが、授業では Windows について説明します。
アクティブ・ラ 調査学習〔インターネットを使った情報の検索〕、プレゼンテーション〔プレゼンソフトを使ったプレゼ
ーニング
ン実践〕
実務経験のある教員の有無実務経験のある教員の経歴と授業内容
教職科目区分授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院人文社会科学領域
吉田 崇
担当教員名
(YOSHIDA Takashi)
研究室
分担教員名
必修選択区分クラス
学期
人(社会１)
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
金 3･4
2
キーワード 情報社会、情報倫理、インターネット、情報検索、電子メール、ワープロ、表計算、プレゼンテーション、
データサイエンス
現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています。本授業は、実習科目としてコンピュータを用いて情報を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します。具体的には、情報倫理を学んだうえで、大学での学びの必須ツールであるコンピュータ、インターネットを使いこなせる
授業の目標 ようになることを目指します。特に、(1）大学の学び・課題作成に必須となるワープロソフト、（2）さまざまなデータを適切に処理・加工するために表計算ソフト、（3）学習成果を発表するためのプレゼンテー
ションソフトという学びに重要な Office ソフト（Word, Excel, PowerPoint）を使えるようになることを目指します。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的には情報倫理、電子メール、インターネット、
学習内容 ワープロソフト、表計算ソフト、プレゼンテーションソフトなどの知識、利用方法を学習します。さらに、将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキルを実践的に学びます。
授業計画 1.2. 情報処理の目的と意義
電子メールの使い方
3. パソコンの仕組み，情報倫理（オンデマンド）
4. インターネットを使った情報検索
5. ドキュメント作成 1（ワープロソフトの基本）
6. ドキュメント作成 2（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
7. ドキュメント作成 3（より高度な文書作成技能の習得，表の作成，数式エディタ，図などの利用）
8. データ処理 1（表計算ソフトの基本）
9. データ処理 2（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
10. データ処理 3（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
11. データ処理 4（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
12. データ処理 5（表計算ソフトを使ったデータ処理 4）
13. プレゼンテーション 1（プレゼンソフトの基本）
14. プレゼンテーション 2（スライド作成のコツ）
15. プレゼンテーション 3（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践）
受講要件 クラス指定があります。クラス分けについては、学科ごとのガイダンスでお知らせします。
テキスト Let's Enjoy Computing[2022]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 課題レポート（60％）、期末課題（40％）により評価されます。
方法・基準
オフィス 最初の授業でお知らせします。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード、メールアドレスは入学時に配布されています。1
担当教員から 回目の授業日にそれらの情報を必ず持参すること。
のメッセージ
アクティブ・ラ 調査学習〔インターネットを使った情報の検索〕、プレゼンテーション〔プレゼンソフトを使ったプレゼ
ーニング
ン実践〕
実務経験のある教員の有無
実務経験のある教員の経歴と授業内容
教職科目区分情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

本庄 淳志

(Atsushi HONJO)

人(法１)
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院人文社会科学領域
人文 A 棟 601 号
必修選択区分

金 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます。
授業計画 １．ガイダンス
２．学内の IT 資源を知ろう(1) 学情システム，Office365
３．学内の IT 資源を知ろう(2) 実習室／法情報室等の PC ほか
４．パソコン操作の基本(1) 印刷環境，インターネット使用の注意点等
５．パソコン操作の基本(2) メール
６．資料収集の方法／学術データベースの使い方(1) OPAC，静大で使えるデータベース
７．資料収集の方法／学術データベースの使い方(2) 日経テレコン
８．資料収集の方法／学術データベースの使い方(3) LEX/DB，CiNii
９．Word による文書作成入門 (1) Word の基本
10．Word による文書作成入門 (2) Word の応用
11．Excel を使おう(1) Excel の基本
12．Excel を使おう(2) Excel の応用
13．PowerPoint でプレゼンテーション(1) 基本
14．PowerPoint でプレゼンテーション(1) 応用
15．情報セキュリティ WEB セミナー *試験期間中に実施
受講要件 クラス指定があります。クラス分けについては、学科ごとのガイダンスでお知らせします。
テキスト Let's Enjoy Computing[2022]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 課題・レポート（100％）により評価されます。
方法・基準
オフィス 最初の授業でお知らせします。
アワー
担当教員か 実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています。
らのメッセージ
ア ク テ ィ 調査学習〔インターネットを使った情報の検索〕、プレゼンテーション〔プレゼンソフトを使ったプレゼ
ブ・ラーニ ン実践〕
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

徳山 真治

(TOKUYAMA Shinji)

人(法２)
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院農学領域
農学総合棟 525
必修選択区分

金 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
3. インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
4. ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本）
5. ドキュメント作成２（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
6. ドキュメント作成３（ より高度な文書作成技能の習得、表の作成、数式エディタ，図などの利用）
7. データ処理１（表計算ソフトの基本）
8. データ処理２（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
9. データ処理３（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
10. データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
11. データ処理５（表計算ソフトを使ったデータ処理４）
12. プレゼンテーション（プレゼンソフトの基本）
13. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践１）
14. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
15. まとめ （オンデマンド形式）
受講要件 クラス指定があります。クラス分けについては、学科ごとのガイダンスでお知らせします。
テキスト Let's Enjoy Computing[2022]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 課題レポート（30％）、定期試験（70％）により評価されます。（学科あるいはクラスによって異なる場合
方法・基準 があります。その場合は、各担当教員の説明に従ってください）オフィス 最初の授業でお知らせします。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の授業日に，それらの情報を必ず持参すること．
らのメッセージ
ア ク テ ィ 調査学習〔インターネットを使った情報の検索〕、プレゼンテーション〔プレゼンソフトを使ったプレゼ
ブ・ラーニ ン実践〕
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院教育学領域
深津 周太
担当教員名
(FUKATSU Shuta)
研究室
教育学部 A 棟 610
分担教員名 kyoAsst01、塩田 真吾
必修選択区分
クラス
学期
教１
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
月 7･8
2
キーワード
現代では情報処理技能の習得は必須であり，これから大学で学んでいく上でも，コンピュータを中心とし授業の目標 た情報処理能力は不可欠です。学校教育においても，教員の基礎的な力として情報処理技能の習得が求められ，情報機器の操作の履修が教員免許取得の条件として義務づけられています。本授業はそれらにも対応するものでもあり，情報処理の基本を実習を通して学ぶものです。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ，表計算ソフト，電子メール，
ブラウザ，情報倫理，プレゼンテーションソフトなどを 学習します。なお，ログイン名，パスワードは
学習内容 開講日までに配布されているか，最初の授業日に授業担当教員から学生に直接渡しますが，紛失しないよ
うに大事に保管しておいて下さい。次の例は指導計画の例ですが，担当教員によって多少の違いがあります。
01
授業計画 02 基本操作と情報倫理，ログオンの方法など
メールのアカウントの設定と基本操作及びメール作法
03 メールの返信，署名，添付ファイル
04 インターネットによる情報検索と調べ学習
05 インターネットによる情報検索と調べ学習
06-08 ワープロ
09-11 表計算
12-14 プレゼンテーション
15 総括（オンライン授業）
課題レポート
基本的にすべてオンラインで実施します。

受講要件 指定されたクラスで受講すること
テキスト Let's Enjoy Computing -情報処理入門-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社
参考書
特に定めない
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業への参加貢献の状況と授業中に提出した課題により評価します。
方法・基準
オフィス 各担当教員あてにメール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
担当教員か 主体的な学びを期待しています。
らのメッセージ
ア ク テ ィ 事前学習型授業、調査学習、グループワーク、プレゼンテーション
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院教育学領域
佐藤 正志
担当教員名
(SATO Masashi)
研究室
教育学部 A 棟５０６
分担教員名 村井 大介
必修選択区分
クラス
学期
教２
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
月 7･8
2
キーワード
現代では情報処理技能の習得は必須であり，これから大学で学んでいく上でも，コンピュータを中心とし授業の目標 た情報処理能力は不可欠です。学校教育においても，教員の基礎的な力として情報処理技能の習得が求められ，情報機器の操作の履修が教員免許取得の条件として義務づけられています。本授業はそれらにも対応するものでもあり，情報処理の基本を実習を通して学ぶものです。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ，表計算ソフト，電子メール，
ブラウザ，情報倫理，プレゼンテーションソフトなどを 学習します。なお，ログイン名，パスワードは開講日までに配布されているか，最初の授業日に授業担当教員から学生に直接渡しますが，紛失しないよ
学習内容 うに大事に保管しておいて下さい。
なお、日程・内容および対面/在宅授業については、以下の通りを想定しています。最終的な受講生数や教室に応じて、一部変更となる場合がありますので、ご承知おきください。開催方法については、その都度担当する教員より案内をします。
01
授業計画 02 基本操作と情報倫理，ログオンの方法など（対面授業）
メールのアカウントの設定と基本操作及びメール作法（対面授業）
03 メールの返信，署名，添付ファイル（対面授業）
04 インターネットによる情報検索（対面授業）
05 インターネットによる調べ学習（対面授業）
06 Word を用いた資料作成の基礎（対面授業）
07 Word を用いた資料作成の応用操作（対面授業）
08 Word を用いた資料の発表（対面授業）
09 Excel の基本的な操作の習得（在宅授業）
10 Excel 上での計算方法の操作（在宅授業）
11 Excel を用いたデータ整理と分析（在宅授業）
12 Excel を用いたグラフ作成（在宅授業）
13 PowerPoint の基本的な操作の習得（対面授業）
14 PowerPoint による効果的なプレゼンテーションの設定（対面授業）
15 PowerPoint を用いた自己紹介プレゼンテーション（対面授業）
受講要件 指定されたクラスで受講すること。なお、授業回 02-08 は村井が、09-15 は佐藤が担当します。
テキスト Let's Enjoy Computing -情報処理入門-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社
参考書
特に定めない
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
授業への参加貢献の状況と授業中に提出した課題により評価します。なお、村井・佐藤とも、担当した分
成績評価の 野の内容について、レポート類や実技を数回ずつ課すほか、各回の振り返りの小テストなどを課す予定で方法・基準 す。配点は、メール及び Word に関する課題・授業での取組 50％、Excel 及び PowerPoint に関する課
題・授業での取組 50％とします。
オフィス 各担当教員あてにメール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
主体的な学びを期待しています。
担当教員からのメッセージ
アクティブ・ラ 事前学習型授業、調査学習、グループワーク、プレゼンテーションーニング
実務経験のある教員の有無
実務経験のある教員の経歴
と授業内容

教職科目区
分

授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院教育学領域
杉山 卓也
担当教員名
(SUGIYAMA Takuya)
研究室
分担教員名 屋代 澪、出口 奈緒子
必修選択区分
クラス
学期
教３
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
月 7･8
2
キーワード
現代では情報処理技能の習得は必須であり，これから大学で学んでいく上でも，コンピュータを中心とし授業の目標 た情報処理能力は不可欠です。学校教育においても，教員の基礎的な力として情報処理技能の習得が求められ，情報機器の操作の履修が教員免許取得の条件として義務づけられています。本授業はそれらにも対応するものでもあり，情報処理の基本を実習を通して学ぶものです。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ，表計算ソフト，電子メール，
ブラウザ，情報倫理，プレゼンテーションソフトなどを 学習します。なお，ログイン名，パスワードは
学習内容 開講日までに配布されているか，最初の授業日に授業担当教員から学生に直接渡しますが，紛失しないよ
うに大事に保管しておいて下さい。次の例は指導計画の例ですが，担当教員によって多少の違いがあります。
1.
電子メールとインターネットによる情報検索
授業計画 2. Wordの基本操作
3. 表の作成と修飾
4. Word 質問日
5. まとめ：案内状の作成
6. PP 作成に関する説明（TA による自己紹介）
7. 自己紹介スライド作成
8. PowerPoint 質問日
9. 自己紹介スライド発表
10. 参照方式、基本的な関数
11. データの並べ替え、COUNTIF 関数
12. 度数分布表、グラフ作成
13. IF 関数、散布図
14. Excel 質問日
15. Excel 小テスト
受講要件 指定されたクラスで受講すること
テキスト Let's Enjoy Computing -情報処理入門-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社
参考書
特に定めない
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
授業への参加貢献の状況と授業中に提出した課題により評価します。
Internet ５％
成績評価の ・
・ワードの課題
３０％
方法・基準 ・プレゼンテーション
３０％・エクセルの小テスト ３５％
オフィス 各担当教員あてにメール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
担当教員か 主体的な学びを期待しています。
らのメッセージ
ア ク テ ィ 事前学習型授業、調査学習、グループワーク、プレゼンテーション
ブ・ラーニ
ング
実務経験のある教員の有無
実務経験のある教員の経歴
と授業内容

教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

加藤 英明

(KATO Hideaki)

教４
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院教育学領域
必修選択区分

火 5･6

必

現代では情報処理技能の習得は必須であり，これから大学で学んでいく上でも，コンピュータを中心とし授業の目標 た情報処理能力は不可欠です。学校教育においても，教員の基礎的な力として情報処理技能の習得が求められ，情報機器の操作の履修が教員免許取得の条件として義務づけられています。本授業はそれらにも対応するものでもあり，情報処理の基本を実習を通して学ぶものです。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ，表計算ソフト，電子メール，
ブラウザ，情報倫理，プレゼンテーションソフトなどを 学習します。なお，ログイン名，パスワードは
学習内容 開講日までに配布されているか，最初の授業日に授業担当教員から学生に直接渡しますが，紛失しないよ
うに大事に保管しておいて下さい。次の例は指導計画の例ですが，担当教員によって多少の違いがあります。
01
授業計画 02 基本操作と情報倫理，ログオンの方法など
メールのアカウントの設定と基本操作及びメール作法
03 メールの返信，署名，添付ファイル
04 インターネットによる情報検索と調べ学習
05 インターネットによる情報検索と調べ学習
06-08 ワープロ
09-11 表計算
12-14 プレゼンテーション
15 総括(オンデマンドによる在宅授業)
課題レポート

受講要件 指定されたクラスで受講すること
テキスト Let's Enjoy Computing -情報処理入門-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社
参考書
特に定めない
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業への参加貢献の状況と授業中に提出した課題により評価します。
方法・基準
オフィス 各担当教員あてにメール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
担当教員か 主体的な学びを期待しています。
らのメッセージ
ア ク テ ィ 事前学習型授業、調査学習、グループワーク、プレゼンテーション
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

丸山 修

(MARUYAMA Osamu)

教５
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院教育学領域
教育学部Ｉ棟３０９
必修選択区分

火 5･6

必

現代では情報処理技能の習得は必須であり，これから大学で学んでいく上でも，コンピュータを中心とした情報処理能力は不可欠です。学校教育においても，教員の基礎的な力として情報処理技能の習得が求め
授業の目標 られ，情報機器の操作の履修が教員免許取得の条件として義務づけられています。本授業はそれらにも対応するものでもあり，情報端末としてコンピュータを想定した情報処理の基本を実習を通して学ぶものです。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ，表計算ソフト，電子メール，
学習内容 ブラウザ，情報倫理，プレゼンテーションソフトなどを学習します。なお，ログイン名，パスワードは開講日までに配布されているか，最初の授業回に授業担当教員から学生に直接通知しますが，紛失しないよ
うに大事に保管しておいて下さい。
1.
授業計画 2. 学内ネットワークアカウントについて・情報倫理等の注意点
コンピュータの基礎知識・タイピング入力
3. 電子メールの使い方
4. インターネット検索の実際
5. HTML の基本
6. Word による文書作成
7. 表・数式・画像の扱い方
8. Word のその他の機能
9. Excel の基本・表計算
10. 関数の基本
11. 関数の応用
12. グラフの生成
13. PowerPoint の基本・スライド作成
14. スライドの加工・編集
15. プレゼンテーション作成の実際
受講要件 指定されたクラスで受講すること
テキスト Let's Enjoy Computing -情報処理入門-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社
参考書
特に定めない
予習・復習 指示された範囲のテキスト内容を読んでおくこと。
について
成績評価の 提出した課題により、実践的情報処理能力の基礎を理解し身につけたかどうかをもとに評価します。
方法・基準
オフィス 担当教員あてにメール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
担当教員か 主体的な学びを期待しています。
らのメッセージ
ア ク テ ィ 事前学習型授業、調査学習
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院教育学領域
改正 清広
担当教員名
(KAISEI Kiyohiro)
研究室
教育学部 C 棟 104 室
分担教員名
必修選択区分
クラス
学期
教６
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
火 7･8
2
キーワード リテラシー、コンピュータ、メール、インターネット、Word、Excel、PowerPoint
現代社会においては情報処理技能の習得は必須であり, これから大学で学んでいく上でも, コンピュー. 学校教育においても , 教員の基礎的な力として情報処理技
授業の目標 タを中心とした情報処理能力は不可欠です
能の習得が求められ, 情報機器の操作の履修が教員免許取得の条件として義務づけられています. 本授業はそれらにも対応するものでもあり, 情報処理の基本を実習を通して学ぶものです.
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します. 具体的にはワープロ, 表計算ソフト, 電子メール,
学習内容 ブラウザ, 情報倫理, プレゼンテーションソフトなどを学習します.
, 情報リテラシー
授業計画 1.2. ガイダンス
情報リテラシー3. メールの基本操作
4. ブラウザによる情報探索
5. HTML6. Word による文書作成(1/3)
7. Word による文書作成(2/3)
8. Word による文書作成(3/3)
9. Excel による表計算(1/3)
10. Excel による表計算(2/3)
11. Excel による表計算(3/3)
12. PowerPoint によるプレゼンテーション(1/2)
13. PowerPoint によるプレゼンテーション(2/2)
14. Excel VBA
15. 情報処理技術と卒業研究(オンライン授業)
受講要件 教育学部技術教育専修, 家庭科教育専修, 初等開発学専攻の学生であること
Enjoy Computing -情報処理入門-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社.
テキスト Let's
佐藤望ほか: アカデミックスキルズ(第 3 版)－大学生のための知的技法入門, 慶應義塾大学出版会.
参考書
特に定めない
予習・復習 授業で取り扱えない演習については自宅等で必ず行うようにしましょう.
について
成績評価の 授業の出席状況とレポートの提出状況により評価します.
方法・基準
オフィス 各担当教員あてにメール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
担当教員か 主体的な学びを期待しています。
らのメッセ
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

塩田 真吾

(SHIOTA Shingo)

教７
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院教育学領域
教育学部Ｉ棟２０５Ｂ
必修選択区分

火 7･8

必

現代では情報処理技能の習得は必須であり，これから大学で学んでいく上でも，コンピュータを中心とし授業の目標 た情報処理能力は不可欠です。学校教育においても，教員の基礎的な力として情報処理技能の習得が求められ，情報機器の操作の履修が教員免許取得の条件として義務づけられています。本授業はそれらにも対応するものでもあり，情報処理の基本を実習を通して学ぶものです。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ，表計算ソフト，電子メール，
ブラウザ，情報倫理，プレゼンテーションソフトなどを 学習します。なお，ログイン名，パスワードは
学習内容 開講日までに配布されているか，最初の授業日に授業担当教員から学生に直接渡しますが，紛失しないよ
うに大事に保管しておいて下さい。次の例は指導計画の例ですが，担当教員によって多少の違いがあります。
基本操作と情報倫理，ログオンの方法など
授業計画 01
02 メールのアカウントの設定と基本操作及びメール作法
03 メールの返信，署名，添付ファイル
04 インターネットによる情報検索と調べ学習
05 インターネットによる情報検索と調べ学習
06-08 ワープロ
09-11 表計算
12-14 プレゼンテーション
15 総括（オンライン授業）
課題レポート
受講要件 指定されたクラスで受講すること
テキスト Let's Enjoy Computing -情報処理入門-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社
参考書
特に定めない
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業への参加貢献の状況と授業中に提出した課題により評価します。
方法・基準
オフィス 各担当教員あてにメール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
担当教員か 主体的な学びを期待しています。
らのメッセージ
ア ク テ ィ 事前学習型授業、調査学習、グループワーク、プレゼンテーション
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院教育学領域
占部 史人
担当教員名
(URABE Fumito)
研究室
A203(絵画第一研究室)
分担教員名 後藤 友香理、服部 慶子
必修選択区分
クラス
学期
教８
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
火 7･8
2
キーワード 情報処理、プレゼンテーション、情報倫理
現代では情報処理技能の習得は必須であり，これから大学で学んでいく上でも，コンピュータを中心とし授業の目標 た情報処理能力は不可欠です。学校教育においても，教員の基礎的な力として情報処理技能の習得が求められ，情報機器の操作の履修が教員免許取得の条件として義務づけられています。本授業はそれらにも対応するものでもあり，情報処理の基本を実習を通して学ぶものです。
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的には word と excel の基本操作、電子メール，学習します。なお，ログイン名，パスワードは
学習内容 ブラウザ，情報倫理，プレゼンテーションソフトなどを開講日までに配布されているか，最初の授業日に授業担当教員から学生に直接渡しますが，紛失しないよ
うに大事に保管しておいて下さい。授業内容は状況に応じて変更になる場合があります。
学務情報システム、Office365 へのログインと登録について（占部）
授業計画 1.2. Wordの基本操作と表作成について（占部）＜オンライン授業＞
3. Word の基本操作と表作成について（占部）4. 情報技術社会におけるリテラシーについて（占部）＜オンライン授業＞
5. 課題発表と講評（占部）6. Power Point の使い方について（後藤）7. Power Point の使い方について（後藤）8. Power Point の使い方について（後藤）
9. 動画の配信・共有方法について（後藤）10. 動画の配信・共有方法について（後藤）11. 学務情報システム・Teams・One Drive の使い方について（服部）12. 学務情報システム・Teams・One Drive の使い方について（服部）13. Excel の使い方について（服部）14. Excel の使い方について（服部）15. Excel の使い方について（服部）受講要件 指定されたクラスで受講すること
テキスト Let's Enjoy Computing -情報処理入門-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社
参考書
特に定めない
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業への参加貢献の状況と授業中に提出した課題により評価します。
方法・基準
オフィス 各担当教員あてにメール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
担当教員か これからの大学生活に欠かせない基本的な情報処理の技術を一緒に楽しんで学んでいきましょう。
らのメッセージ
ア ク テ ィ 事前学習型授業、調査学習、グループワーク、プレゼンテーション
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

岡村 和樹

(OKAMURA Kazuki)

理Ｍ
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院理学領域
理学部Ｃ棟６１５
必修選択区分

月 5･6

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方、情報検索）
3. ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本）
4. ドキュメント作成２（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
5. データ処理１（表計算ソフトの基本）
6. データ処理２（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
7. データ処理３（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
8. プレゼンテーション（プレゼンソフトの基本）
9. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践１）
10. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践２）
11. クラスごとの内容１：Tex その１
12. クラスごとの内容１：Tex その２
13. クラスごとの内容１：Tex その３
14. クラスごとの内容２：Mathematica
15. クラスごとの内容３：R
受講要件
Let's Enjoy Computingー情報処理・データサイエンス演習ー，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術
テキスト 図書出版社，
2022
参考書
特になし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当教員にメール等で事前連絡を取って下さい。
アワー
担当教員か 実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
らのメッセ
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

河合 信之輔(KAWAI Shinnosuke)

理Ｃ
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院理学領域
理Ｂ３０９
必修選択区分

月 5･6

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）［オンライン］インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
3. インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
4. ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本）
5. ドキュメント作成２（ワープロソフトを使ったドキュメント作成）
6. ドキュメント作成３（ワープロソフトにおける数式や化学式の扱い）
7. プレゼンテーション（プレゼンソフトの基本）
8. データ処理１（表計算ソフトの基本）
9. データ処理２（回帰分析）
10. データ処理３（統計的検定）
11. データ処理４（数値計算の基本）
12. プログラミング１（プログラミングの基礎）
13. プログラミング２（フロー制御）
14. プログラミング３（プログラミングによるデータ処理）
15. まとめ
受講要件 授業に遅刻せず出席し、集中して聴講し、最低限の予習・復習ができること。
Let's Enjoy Computingー情報処理・データサイエンス演習ー，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術
テキスト 図書出版社，
2022
参考書
特になし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当教員にメール等で事前連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の授業日に，それらの情報を必ず持参すること．
らのメッセ
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

授業科目名情報処理・データサイエンス演習(Information Processing and Data Science)

所属等
学術院理学領域竹内 浩昭
担当教員名(TAKEUCHI Hiro-aki)
研究室
理学部Ａ棟 6 階 612 室
分担教員名 石原 顕紀
必修選択区分
クラス
学期
理Ｂ
前期
必
対象学年
単位数
曜日･時限
1年
月 5･6
2
キーワード
現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
3. インターネットサービスの活用１（ブラウザを使った情報検索）
4. インターネットサービスの活用２（画像検索・地図検索・旅程検索）
5. ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本）
6. ドキュメント作成２（ワープロソフトを使ったドキュメント作成 1）
7. ドキュメント作成３（ワープロソフトを使ったドキュメント作成 2）
8. データ処理１（表計算ソフトの基本）
9. データ処理２（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
10. データ処理３（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
11. データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
12. プレゼンテーション１（プレゼンソフトの基本）
13. プレゼンテーション２（動きのあるプレゼン）
14. プレゼンテーション３（プレゼン動画作成）
15. 情報セキュリティ，まとめ
受講要件 授業に遅刻せず出席し、集中して聴講し、最低限の予習・復習ができること。
Let's Enjoy Computingー情報処理・データサイエンス演習ー，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術
テキスト 図書出版社，
2022
参考書
特になし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当教員にメール等で事前連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か 初回の授業日に，それらの情報を必ず持参すること．
らのメッセ
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

弓削 達郎

(YUGE Tatsuro)

理Ｐ
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院理学領域
理 A505
必修選択区分

水 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
13 日（水）基本的操作、電子メールの使い方
授業計画 1.2. 44 月
月 20 日（水）ドキュメント作成１：Word の基本操作１
3. 4 月 27 日（水）ドキュメント作成２：Word の基本操作２
4. 5 月 11 日（水）ドキュメント作成３：Word による文書の作成
5. 5 月 18 日（水）プレゼンテーション資料作成１：PowerPoint の基本操作１
6. 5 月 25 日（水）プレゼンテーション資料作成２：PowerPoint の基本操作２
7. 6 月 1 日（水）プレゼンテーション資料作成１：PowerPoint による資料の作成
8. オンデマンド：PowerPoint による資料の作成
9. 6 月 8 日（水）データ処理１：Excel の基本操作１
10. 6 月 15 日（水）データ処理２：Excel の基本操作２
11. 6 月 22 日（水）データ処理３：Excel の基本操作３
12. 6 月 29 日（水）データ処理４：Excel によるデータ処理１
13. 7 月 6 日（水）データ処理５：Excel によるデータ処理２
14. 7 月 13 日（水）データ処理６：総合的な課題１
15. 7 月 20 日（水）総合的な課題２
受講要件 授業に遅刻せず出席し、集中して聴講し、最低限の予習・復習ができること。
Let's Enjoy Computingー情報処理・データサイエンス演習ー，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術
テキスト 図書出版社，
2022
参考書
特になし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 随時
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード、メールアドレスは、入学時に配布されています。
担当教員か 初回の授業日にそれらの情報を必ず持参してください。
らのメッセ
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

久保 篤史

(KUBO Atsushi)

理Ｇ
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院理学領域
共 C605
必修選択区分

水 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
、電子メールの使い方
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本）
3. プレゼンテーション１（プレゼンソフトの基本）
4. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践１）
5. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践２）
6. データ処理１（表計算ソフトの基本）
7. ドキュメント作成２（ワープロソフトの基本）
8. データ処理２（表計算ソフトの基本）
9. プレゼンテーション２（プレゼンソフトの基本）
10. プレゼンテーション３（プレゼンソフトの基本）
11. データ処理３（表計算ソフトの基本）
12. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践３）
13. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践４）
14. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践５）
15. まとめ（試験期間中に 15 回目の授業を実施）
受講要件 授業に遅刻せず出席し、集中して聴講し、最低限の予習・復習ができること。
Let's Enjoy Computingー情報処理・データサイエンス演習ー，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術
テキスト 図書出版社，
2022
参考書
特になし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当教員にメール等で事前連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の授業日に，それらの情報を必ず持参すること．
らのメッセ
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

日下部 誠

(KUSAKABE Makoto)

理Ｓ
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院理学領域
総３０１
必修選択区分

月 5･6

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 1.2. 情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
コンピューターを使ってみよう（ファイルとフォルダの操作、日本語の入力）
3. インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方、ブラウザを使った情報検索）
4. Word による文書作成入門（ワープロソフトの基本）
5. Word による文書作成入門（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
6. Word による文書作成入門（ワープロソフトの使った作表、数式ツールの使い方）
7. Word による文書作成入門（ワープロソフトの使った作図、スペルチェック）
8. 情報セキュリティ WEB セミナーとミニレポートの作成
9. データ処理 1（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
10. データ処理 2（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
11. データ処理 3（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
12. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 1）
13. プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
14. クラスごとの内容１：サイコロプロジェクト（サイコロのデータをエクセルに入力）
15. クラスごとの内容１：サイコロプロジェクト（サイコロプロジェクトのプレゼンテーション）
受講要件 配信されたオンデマンド授業を視聴し、最低限の予習・復習ができること。
Let's Enjoy Computingー情報処理・データサイエンス演習ー，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術
テキスト 図書出版社，
2022
参考書
特になし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題(50%)と中間レポート(20%)および期末レポート(30%)により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当教員にメール等で事前連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の授業日に，それらの情報を必ず持参すること．
らのメッセ
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

堀池 徳祐

(HORIIKE

農１
1年

Tokumasa)

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院農学領域
農学総合棟 523
必修選択区分

木 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに、将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます。
授業計画 １．情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
２．インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
３．インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
４．ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本操作 1）
５．ドキュメント作成２（ワープロソフトの基本操作 2）
６．ドキュメント作成 3（ワープロソフトの基本操作 3）
７．データ処理１（表計算ソフトの基本 1）８．データ処理２（表計算ソフトの基本 2）
９．データ処理３（表計算ソフトの基本 3）
１０．データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
１１．データ処理 5（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
１２．データ処理 6（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
１３．プレゼンテーション 1（プレゼンソフトの基本）
１４．プレゼンテーション 2（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 1）
１５．プレゼンテーション 3（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
受講要件
テキスト Let's Enjoy Computing[2021]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2021
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当各先生あてに，メール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の講義の際に，それらの情報を参照できるようにしておいてください．
らのメッセ 多少，内容の順番が入れ替わることがあります。
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

切岩 祥和

(KIRIIWA Yoshikazu)

農２
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院農学領域
農学総合棟 481
必修選択区分

木 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに、将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます。
授業計画 １．情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
２．インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
３．インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
４．ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本操作 1）
５．ドキュメント作成２（ワープロソフトの基本操作 2）
６．ドキュメント作成 3（ワープロソフトの基本操作 3）
７．データ処理１（表計算ソフトの基本 1）８．データ処理２（表計算ソフトの基本 2）
９．データ処理３（表計算ソフトの基本 3）
１０．データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
１１．データ処理 5（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
１２．データ処理 6（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
１３．プレゼンテーション 1（プレゼンソフトの基本）
１４．プレゼンテーション 2（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 1）
１５．プレゼンテーション 3（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
受講要件
テキスト Let's Enjoy Computing[2021]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2021
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当各先生あてに，メール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の講義の際に，それらの情報を参照できるようにしておいてください．
らのメッセ 多少，内容の順番が入れ替わることがあります。
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

今泉 文寿

(Fumitoshi IMAIZUMI)

農３
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院農学領域
農学総合棟 274
必修選択区分

木 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに、将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます。
授業計画 １．情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
２．インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
３．インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
４．ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本操作 1）
５．ドキュメント作成２（ワープロソフトの基本操作 2）
６．ドキュメント作成 3（ワープロソフトの基本操作 3）
７．データ処理１（表計算ソフトの基本 1）８．データ処理２（表計算ソフトの基本 2）
９．データ処理３（表計算ソフトの基本 3）
１０．データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
１１．データ処理 5（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
１２．データ処理 6（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
１３．プレゼンテーション 1（プレゼンソフトの基本）
１４．プレゼンテーション 2（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 1）
１５．プレゼンテーション 3（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
受講要件
テキスト Let's Enjoy Computing[2021]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2021
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当各先生あてに，メール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の講義の際に，それらの情報を参照できるようにしておいてください．
らのメッセ 多少，内容の順番が入れ替わることがあります。
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

中村 彰彦

(NAKAMURA Akihiko)

農４
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院農学領域
農学総合棟５０９
必修選択区分

木 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに、将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます。
授業計画 １．情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
２．インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
３．インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
４．ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本操作 1）
５．ドキュメント作成２（ワープロソフトの基本操作 2）
６．ドキュメント作成 3（ワープロソフトの基本操作 3）
７．データ処理１（表計算ソフトの基本 1）８．データ処理２（表計算ソフトの基本 2）
９．データ処理３（表計算ソフトの基本 3）
１０．データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
１１．データ処理 5（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
１２．データ処理 6（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
１３．プレゼンテーション 1（プレゼンソフトの基本）
１４．プレゼンテーション 2（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 1）
１５．プレゼンテーション 3（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
受講要件
テキスト Let's Enjoy Computing[2021]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2021
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当各先生あてに，メール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の講義の際に，それらの情報を参照できるようにしておいてください．
らのメッセ 多少，内容の順番が入れ替わることがあります。
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

所属等
研究室

柴垣 裕司

(SHIBAGAKI Hiroshi)

農５
1年

学期
単位数

前期
2

曜日･時限

学術院農学領域
農学部総合棟 511
必修選択区分

木 1･2

必現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに、将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、Excel を用いたデータ処理を学びます。
授業計画 １．情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
２．インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
３．インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
４．ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本操作 1）
５．ドキュメント作成２（ワープロソフトの基本操作 2）
６．ドキュメント作成 3（ワープロソフトの基本操作 3）
７．データ処理１（表計算ソフトの基本 1）８．データ処理２（表計算ソフトの基本 2）
９．データ処理３（表計算ソフトの基本 3）
１０．データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
１１．データ処理 5（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
１２．データ処理 6（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
１３．プレゼンテーション 1（プレゼンソフトの基本）
１４．プレゼンテーション 2（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 1）
１５．プレゼンテーション 3（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
受講要件
テキスト Let's Enjoy Computing[2021]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2021
参考書
なし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当各先生あてに，メール等で事前に連絡を取って下さい。
アワー
実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
担当教員か １回目の講義の際に，それらの情報を参照できるようにしておいてください．
らのメッセ 多少，内容の順番が入れ替わることがあります。
ージ
アクティ
ブ・ラーニ
ング
実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分

情報処理・データサイエンス演習

授業科目名
担当教員名
分担教員名
クラス
対象学年
キーワード

(Information Processing and Data Science)

須藤 智(SUTO Satoru)

学環１
1年

学期
単位数

2

所属等
研究室

大学教育センター
共通教育Ａ棟５１３（西）前期

必修選択区分

曜日･時限

月 7･8

必

現代社会では「情報」を扱うための知識・スキルが強く求められています．本授業は，実習科目として，
コンピュータを用いて「情報」を扱うため基本的な知識・スキルを獲得することを目指します．具体的には，（1）コンピュータを介したコミュニケーションができるようになる，(2）高度な文書やグラフの作成
授業の目標 や複雑な計算を行うためにワープロソフトや表計算ソフト，プレゼンテーションソフトといった Office
ソフトウェアが利用できるようになる，（3）「情報」を適切に扱うことができるようになる，（4）コミュ
ニケーションツールとしてコンピュータを適切に利用できるようになる，（5）基本的なデータ処理を表計算ソフトで行うことができるようになることを目指します．
コンピュータの操作と情報処理の基本を学習します。具体的にはワープロ、表計算ソフト、電子メール、
学習内容 ブラウザ、情報倫理、プレゼンテーションソフトなどの知識，利用方法を学習します。さらに，将来の大学での学びや職業人生活で「データ」を扱う基本的知識・スキル、
Excel を用いたデータ処理を学びます．
授業計画 １．情報処理の基本（基本的操作と情報倫理）
２．インターネットを使ったコミュニケーション（電子メールの使い方）
３．インターネットを使った情報の検索（ブラウザを使った情報検索）
４．ドキュメント作成１（ワープロソフトの基本）
５．ドキュメント作成２（ワープロソフトの使ったドキュメント作成）
６．データ処理１（表計算ソフトの基本）
７．データ処理２（表計算ソフトを使ったデータ処理 1）
８．データ処理３（表計算ソフトを使ったデータ処理 2）
９．データ処理４（表計算ソフトを使ったデータ処理 3）
１０．プレゼンテーション（プレゼンソフトの基本） （オンライン授業）
１１．プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践１）
１２．プレゼンテーション（プレゼンソフトを使ったプレゼン実践 2）
１３．クラスごとの内容１：プログラミング 1(Python)
１４．クラスごとの内容２：プログラミング 2
１５．クラスごとの内容２：プログラミング 3
受講要件 特になし
テキスト Let's Enjoy Computing[2021]-情報処理-，静岡大学情報教育プロジェクト編，学術図書出版社，2022
参考書
特になし
予習・復習 指示された予習・復習は必ず行ってください。
について
成績評価の 授業中に出した課題により総合的に評価します。
方法・基準
オフィス 担当各先生あてに，メール等で事前に連絡を取って下さい。
共通教育 A 棟 5F 須藤研究室
アワー
担当教員か 実習室でパソコンを利用するための ID とパスワード，メールアドレスは，入学時に配布されています．
らのメッセ １回目の授業日に，それらの情報を必ず持参すること。また、1 回目の授業は実習室ではない教室で授業ージをする予定なので授業連絡を確認すること。
アクティブ・ラ
ーニング

実務経験の
ある教員の
有無
実務経験の
ある教員の
経歴と授業
内容
教職科目区
分