今日は何の日
図書館カレンダーをつくろう
松本市立高綱中学校
津田 加奈 ・ 阪西 歩

高綱中学校 図書館

高綱中学校図書館キャラクター「リド」

春の装飾

夏の装飾

図書館朝読書～ 日替わりでクラスごとに図書館朝読書をしています～前期読書週間
テーマ「お祭り」

今日は何の日 図書館カレンダー～ 高綱中図書館の本を紹介する
カレンダーをつくろう ～図書館カレンダーとは…
その日付にまつわる記念日と本（高綱中学校の蔵書）を紹介するカレンダー★８月２７日 ー 宮沢賢治の生まれた日 ー（宮沢賢治が書いた童話、賢治の一生を紹介する本、賢治が生まれた花巻の地理、賢治の童話を原作にした漫画、賢治の作品に登場する鉱物を紹介した本 等）★８月１５日 ー 終戦の日 ー（第二次世界大戦の歴史、戦争を体験した人の手記、ジャーナリストの取材、戦争をテーマにした小説・絵本・漫画、世界の紛争を知る本…など）★６月１０日 ー 時の記念日 ー（「時間」「タイムトラベル」を題材にした小説、時計の歴史、産業としての時計、腕時計開発者の本、時計のデザインについての本…など）★２月１４日 ー 誕生花「赤いバラ」 ー（「バラの育て方」、バラを題材にした絵画、バラの花ことば、バラが出てくる童話、バラの歌、人々とバラの歴史…など）

活動の目的＜図書館カレンダーを作る場面で＞◆一つのテーマに関連した本が様々にあることに気づく◆読み手を引き付ける作品にするために、選択する情報や表現の仕方を工夫する

活動の目的＜図書館カレンダーを読みあう場面で＞◆友達のカレンダーを読み、テーマと本の結び付け方（発想の広げ方）や説明の仕方の工夫に気づく。

◆一人ひとりちがう、お互いの図書館カレンダーを読み合うことで、様々な分野の本に興味を持つ。→図書館利用につながる。

図書館カレンダー 単元展開

第一次 自分のテーマを決める① 学習のテーマを知る「今日は何の日―日付をめぐる本の紹介―」
高綱中の図書館に掲示する図書館カレンダーを作成する→今後も高綱中図書館の財産になる② カレンダーの例を見て作成までの流れをイメージする③ 自分が作るカレンダーの日付とテーマを決める（誕生日など思い入れのある日に関連する事柄を調べてテーマを決める
テーマ（宮沢賢治）をもとに、そのテーマに関連する日を決めるどちらも可）④ テーマからマッピングし、紹介する本や調べる項目を考えるマッピング 例） ー 魚 ー日付・テーマ・紹介本が決まったら付箋に書いてボードへ。
テーマ決めに迷っている生徒の参考に…

第二次 情報収集
• 情報収集（自分の選んだテーマや紹介本に関わる情報を図書館およびタブレットで調べて、情報カードに記入する）

第三次 情報の選択• 得た情報から、実際にカレンダーに掲載する情報を選択し、カレンダーを作成する

第四次 完成したカレンダーを読みあう完成した図書館カレンダー ２０２３生徒の振り返り ～自分のカレンダー作り～◆自分のおすすめの本とかすぐには思いつかなかったけど、自分の好きなものをたどっていくうちに紹介したいと思う本が見つかって良かった。好きなことでもまだ知らないことが沢山あったので、自分も読む人も知れるカレンダーを作れてよかった。初めて知ったこともたくさんあったから、他の本も読んでもっと知りたいと思いました。
◆作者のことをよく知れたので良かった。図書館カレンダーを通して、その本を深掘りできた。はやみねかおる先生の本をもっと読みたくなった。
◆本のカレンダーを作るということはやったことがなかったので、もっと色々な本をカレンダーにしていろいろな人に紹介したくなった。同じ日のカレンダーでも違う本を選んで作りたくなった。１年の中には、いろんな記念日があることを知れた。みんなのカレンダーを見ていたら、同じ日付を紹介している人がいたけど、その日の本がかぶっていなくて、同じ日付に関わる本でも、いろいろな本があるんだなと思った。

◆たくさん書くことがあって大変だったけど、このカレンダーがずっと飾られると思ったり、みんなが見てくれると思うとうれしくなって、作ってよかったなと思いました。
◆次の１年生につながると思うと楽しかったです。
◆本を紹介するときに、どうしたら皆が興味を持ってくれるかなと思って言葉を選びました。これから何かを紹介するときも同じように考えて書いたりできたらいいなと思いました。
◆ハチ公について、あまり知らなかったけど、図書館カレンダーを作ってくわしく知れたので良かったです。みんながあまり知らなそうな豆知識を書いたり、わかりやすいように重要なところに線を引いたりしました。くわしく調べると、みんなが知らないような情報を書けるので、次にこういう活動をするときは、もっとくわしく書けるようにしたいです。

◆はじめは「何の日にしようかな」と思っていたけど、調べていくうちにだんだんできあがってきたのでよかったです。“リプトン”についてあまり知らなかったけど、図書館カレンダーを通して色々なことが知れたので良かったです。“調べる”ということは楽しいことなんだなと思いました。
◆図書館カレンダーを作ってみて、自分の好きなものや、どんなことがやりたいのか分かった気がした。楽しかったから、家で自分用のカレンダーを作ってみたい。「どうして～なのか」をいろんなもので調べることに興味を持った。例えば「絶滅危惧種の日」だったら、絶滅のリスクのある動物について調べてみたり、その日について調べて考えたりしたい。
◆ １から自分で選んだテーマや本を一つのものにするのは、大変だったけど楽しかったです。一つ一つの本には、作者さんの誕生日だとか出版日など何かにつながる日付があっておもしろいとおもいました。色々の種類の本があっておもしろいと思いました。

生徒の振り返り ～友達のカレンダーを読んで～◆他の人のカレンダーを読んで、興味がなかった本も読んでみようと思った。
◆豆知識などで、ちょっとしたことを書いていて読んだときにおもしろかった。
◆みんな、なんでこの日にしたのか、この本とどんな関係があるのかがくわしく書いてあったので、とても読みやすかった。
◆自分の知らないジャンルの本や読んだことのない本をみんな紹介していておもしろかった。

生徒が作った図書館カレンダー・分類番号
紹介した本の分類別冊数
分類番号

●1の1

★1の2

◆1の3 1学年合計

10

10

12

2

353

257

454

2

1151

11362

1

147

5107

220899E2121435
2９（文学）７（芸術スポーツ）が多いが、１（哲学） ８（言語）以外のすべての分類にわたって紹介している。

「今日は何の日？」図書館カレンダー 1月日

何の日

紹介した本

分類番号

1 日本のドクターヘリの運用が始まった日 日本のレスキューヘリ338

3 坂本龍馬さんの誕生日

学研マンガ日本の歴史 九210

4 グリム童話の日

グリム童話のなかの怖い話

940

7 七草の日

衣食住の記念日事典

386

11 イラストレーションの日

SSイラストメイキングブック

726

レッドゾーン913

注文の多い料理店

913

15

日本でCOVID-19の初感染者が確認された日

22 料理の日

図書館カレンダー ２０２３
１月・２月

「今日は何の日？」図書館カレンダー 2月日

何の日

8 針供養の日

紹介した本
ぼくのまつり縫い

分類番号913

手芸男子は好きっていえない

9 服の日

ファッションイラストブック

726

10 平塚らいてうさんの誕生日

学研マンガ 日本の歴史 十一210

11 建国記念の日

天皇と元号の大研究

288

29 辻村深月の誕生日

かがみの孤城913

「今日は何の日？」図書館カレンダー 3月日

何の日

1 芥川龍之介の誕生日
3 生物の日世界野生動物の日

紹介した本
羅生門

分類番号

図書館カレンダー ２０２３913

神様に一番近い生物
人生を変える７つの物語

913

３月・４月

ざんねんな生き物事典

913

8 国際女性デー

シェーラ姫の冒険

913

9 緑の供養日

日本の野草

夏

470

特別授業3.11 君たちはどう生きるか

369

3.11 あの日を忘れない⑤希望への復興

726

19 音楽の日教科書にでてくる音楽家の伝記

762

日

20 春分の日桜の子

913

4 4WDの日

11 東海地方太平洋沖地震の日同上（東日本大震災が起きた日）

31 オーケストラの日

もっと音楽が好きになる上達の基本
クラリネット「今日は何の日？」図書館カレンダー 4月
何の日

紹介した本

分類番号

自動車のしくみパーフェクト事典537

6 卓球の日勝利はすべて、ミッションから始まる。

783

8 仏教の日図解仏像のすべて

718

ハチ公物語

913

5763

ハチ公の日

待ちつづけた犬10 天文学ができた日

怖くて眠れなくなる天文学

440

11 金子みすゞの誕生日

わたしと小鳥とすずと911

金子みすゞ童謡集

14 きむらゆういちさんの誕生日 あらしのよるに

913

15 東京ディズニーランドオープン

真夜中のディズニーで考えた働く幸せ

366

16 はやみねかおるの日

モナミは世界を終わらせる？

913

17 おむすびの日

日本全校給食図鑑

東日本

374

面白くて眠れなくなる恐竜

457

恐竜の日

「今日は何の日？」図書館カレンダー 7月日
13何の日

サッカーワールドカップが一 サッカーのスゴイ話番最初に行われた日

17 海の日同上

ワールドカップのスゴイ話
青い海の宇宙港

海の日

春夏編

蒼とイルカと彫刻家

カリフォルニア州でディズ

ディズニー

ニーランドができた日が教えてくれたこと

20 人類が初めて月面着陸をした日
24

紹介した本

サービスの神様

月のかがく

2020東京オリンピック

平野美宇と伊藤美誠

卓球競技がスタートした日

がんばれ！ピンポンガールズ

783

７月・８月

913
913
689
446
783

「今日は何の日？」図書館カレンダー 8月

26 野口聡一さんが初めて宇宙に到着した日 宇宙においでよ！

538

31 ハリー・ポッターの誕生日

933

ハリー・ポッターと賢者の石

図書館カレンダー ２０２３

分類番号日

何の日

紹介した本

分類番号

1 甲子園が誕生した日

すごいぞ！甲子園の大記録

783

7 花の日

誕生日の花図鑑627

8 妖怪の日妖怪アパートの幽雅な日常１

913

9 だるまの日

だるまさんがE

ムーミン谷の彗星

949

8時15分ヒロシマで生きぬいて許す心916

ムーミンの日15 終戦記念日

成果◆図書館カレンダーの完成例を二種類見てから活動を開始したことで、ゴールのイメージを持って学習を進めることができた。
◆完成したカレンダーを高綱中生徒に向けて図書館掲示することを提案したことで、生徒たちは相手意識を持って活動できた。
◆日付とテーマを先に決めてから本を選んだ生徒は、それまでに手に取ることがなかった分類の本にふれ、興味を持つことができた。
◆ポプラディアや人物事典などを活用することができた。

◆司書の先生が毎時間、一緒に授業を進めてくださったことで、どんな本を選べば求める情報が見つけられるか助言を受けながら活動することができ、多くの本にふれることができた。

◆生徒たちが幅広い分類の本を紹介しあうことができた。
◆紹介の中心となる本を、高綱中学校の図書館にあるものに限定したことで、友達のカレンダーを見て興味がわいたらすぐ手に取ることができた。（※関連本については、高綱中にない本も紹介している）

課題・来年度に向けて◆自分の振り返りや後輩たちの学習の参考にするため、カレンダー作成時の「参考文献」を載せる欄も必要か。

◆より様々な分類の本にふれることができるよう、カレンダーに載せる情報を調べるにあたって「○つ以上の分類の本で調べてみる」などのやり方を指定するのも良いかもしれない。
◆清書を仕上げるための時間が多くかかる生徒には、タブレット利用も必要か。手書き、タブレット、それぞれの良さをよく考え、生徒の実態に合わせて検討したい。

図書館カレンダーの今後◆その月に関わるカレンダーを図書館に掲示する◆昼の放送で、「今日の図書館カレンダー」を紹介する（保護者懇談会期間または参観日期間に全員分を廊下に掲示し、他のクラスの作品も読みあう＋保護者にも読んでいただく）→今年度の取り組みを改善しながら、来年度以降も継続していく。
自分の興味を広げる
調べる楽しさを味わう
新しい発見を得られる… そんな図書館カレンダー