2021

春

No.72

現 在 の 日 本 社 会 に お い て、 外 国 人

０１９年末に約２９３万人

居住者は共に暮らす隣人です。その数は、）と、 前 年 末 に 比 べ 約 万 人（%増えました。また、国籍の多様化も7.4を合わせて約７割です。

出入国在留管理庁「令和元年末現在における在留外国人数について」(2020）

ム、フィリピン、ブラジルの５か国

２０１９年には中国、韓国、ベトナ

体 の 約 ７ 割 が 韓 国・ 朝 鮮 で し た が、進 ん で い ま す。 １ ９ ８ ８ 年 に は 全20

フィリピン
ベトナム
9.6%
14.0%

韓国
15.2%

ブラジル 7.2%

０１

万５７３０人

万３５６６人）に

年にはで、総出生数（占める割合は、% 人に 人と９８７年の ％か1.3 1。
倍に増えました （※ ）なっています。

325※１ 厚生労働省「人口動態統計」

1す。

計）の子どもの出生数も増えていま

および父母のいずれかが外国人の合親 が 外 国 人（ 父 母 と も に 外 国 人、在留外国人の国籍・地域別内訳

らおよそ

88

94.0

1

次ページへつづく（２０１９・１９８７）

1 Bookstart Newsletter No.72

インドネシア 2.3%
ネパール 3.3%

中国
27.7%

その他
14.5%

タイ 1.9%
米国 2.0%台湾 2.2%3集
特22

栃木県野木町外国人親子をサポートするということ

国人親子にも、絵本のひとときの楽多様な言語や文化を背景とする外深い思考が難しくなるケースがありま

成長することで、抽象的概念の理解やの中には、母語の獲得が不十分なままれています。
「希望する情報発信言語」

やすく情報を伝える手段として注目さ障害者など、多くの人にとってわかりい会話ができず、親子関係に亀裂が生しさを届けるために、何ができるでスをもとに、サポートする際に必要じる場合もあります。ましてや、母国として「やさしい日本語」を挙げた外な配慮について考えてみました。まを離れ、言葉や文化の異なる日本で子す。また、日本語に不慣れな親と、日た、 当 法 人 が 作 成 し て い る「 多 言 語育てをしている外国人保護者。その苦しょうか。外国人居住者に関する様々絵本紹介シート」の改訂ポイ

国人が ％いるという調査もあり、当対応労ははかり知れません。
赤ちゃん絵本は、ひらがなの短い文で書かれているため、外国人にとって一方、公的な文章などを理解するこことから研究が始まりました。現在で

＊

＊3

※

法務省委託調査研究事業「外国人住民調査専門家からお話を伺いました。

うなサポートができるのでしょうか。

う外国人親子に対し、私たちはどのよ

では実際に、ブックスタートで出会＊

事者のニーズも高いようです。（※ ）76（

東京都国際交流委員会「東京都在住外国人０１８）向け情報伝達に関するヒアリング調査報告書」※報告書」（２０１７）

23

も、日本語で読むことは難しくないかもしれません。とはいえ、母語でも自由に絵本を楽しんでほしいと、親子にでも安心して無理なく我が子と過ごせとは、日本語がある程度話せる外国人伝えることは大切です。保護者が少しるよう、ブックスタートにおいてもサであっても難しい場合があります。そです。

こで活用できるのが「やさしい日本語」

ポートする必要があります。

外国人には英語が万能？

「やさしい日本語」とは、難しい言

葉 を 言 い 換 え る な ど、 相 手 に 配 慮 し「やさしい日本語」の活用
外国人に会った時に、つい「英語でた わ か り や す い 日 本 語 の こ と で す。

９９５年の阪神・淡路大震災の際に、話しかけなければ」と思うことはないでしょうか。前述した外国人居住者数
語と様々です。外国人居住者を対象とは、災害などの情報伝達の手段だけで外国人へ情報が迅速に伝わらなかった）をみても、日常生活に上位 の国籍・地域の公用語は、９言ら日本語を覚えた方がよいという、善した調査 （※なく、平時においても外国人、高齢者、意の思いを持つ日本人は多いかもしれ2

2

ントもご紹介します。

母語を尊重するサポートをます。

本語しかわからない子どもの間で、深2な調査結果や専門家からのアドバイきると答えた人は、 ・ ％にのぼり
82

困らない程度以上に日本語で会話がで外国人も、日本に住んでいるのだか

1ません。しかし、外国につながる子ども

10

Bookstart Newsletter No.72 2

特集 ● 外国人親子をサポートするということ外国人保護者の「生の声」を聞いてほしい

その際には「あなたの国ではどんな絵本がありますか？」など、外国人保護者の声をぜひ聞いていただきたいのです。そうすることで、課題や次に取り組むべきことが見えてくることでしょう。子

東京外国語大学 多言語多文化共生センター 准教授 小島 祥美 さん
こじまよしみ：小学校教員、NGO 職員を経て、岐阜県可児市教育委員会の初代外国人児童生徒コーディネーターに抜擢。

育ての悩みなどにも耳を傾けてほしいです。

対面だからこそ、多言語にこだわる必要はあ子育ての知恵を教えてもらうことも多くありま

一方、外国人保護者から、その国ならではのにも帰れず、情報もなく、以前にも増して日本意味があるのです。特に今はコロナ禍で、母国ま す。 同 じ 地 域 の 人 ど う し が 話 す こ と に 大 き な

り ま せ ん。「 や さ し い 日 本 語 」 で 十 分 に 伝 わ り

私は長年、外国につながる子どもの就学問題す。例えば、南米ペルー出身の保護者から聞い社会から取り残されている外国人親子が多くい知恵を享受しあえば心も地域も豊かになる

その後、全国各地の自治体の外国人教育にかかわる委員を歴任。文部科学省「外国人児童生徒等教育アドバイザー」の一人。

子育てを楽しむための情報がについて、主に東海地域の自治体とともに取りた、おむつを早く無理なく取る方法はとても役入手できない現実

歳にな組んできました。プライベートでは、るのですから。

最初の一歩が地域の未来を作るに立ちました。私が今、楽しく子育てをしているのも、外国人のママ友を通して、子育てには色々な方法があると、知ることができたからかで簡単に入手できる情報が手に入らないのです。

人ならネットで検索したり、ご近所のつながりせる環境が、身近にないということです。日本

ような、ちょっとした子育てに関する話題を話ができれば、お互いの心を豊かにするばかりか、培われてきた知恵やノウハウを享受しあうこと支援を考えがちです。しかし、それぞれの国でると日本人が「してあげる」という一方通行の

私たちは、外国人への対応について、ともす

は、子どもたちが親になった時、またその地域長年そうした取り組みを続けている自治体で子 ど も た ち に 大 き な 影 響 を 与 え ま す。 実 際 に、会う先生や日本人住民の良い印象は、その後の初期指導教室の設置が進んでいます。そこで出本 語 が わ か ら な い 子 ど も を 対 象 と し た、 日 本 語

近 年 自 治 体 で は、 来 日 し て 間 も な い な ど、 日

近頃、多言語での情報発信に取り組んでいる

地域社会にとっての豊かさにもつながるのではもしれません。

自治体も増えていますが、ゴミ出しに関する情に 戻 っ て 子 育 て を し、 納 税 者 に な っ て 暮 ら す 外

国人住民が増えています。

ないでしょうか。

かり。子育てに役立つ講座や施設の案内は、日

絵本は、その国の文化や歴史、価値観が凝縮域づくりにもつながります。そうした意味でも会った大人との関わりは、長い目で見ると、地子どもたちが最初の一歩を踏み出す際に出から外国人保護者は、そうした機会や場所があされたものです。ですから、絵本が異文化理解本語で書かれていることがほとんどです。です
ることを知らないし、もし知っていたとしても、ます。

きっかけとして、機能するのではと期待していブ ッ ク ス タ ー ト は、 親 子 が 地 域 と 接 点 を 持 つ直接会話ができる、絶好の機会をお持ちです！

またブックスタートでは、地域の人が親子とのツールにもなり得ます。

い ま す。 外 国 人 保 護 者 も 日 本 人 と 同 じ よ う に、自分たちは行ってはいけないところだと思って「やさしい日本語」で直接話しかけて報など、外国人に地域のルールを伝えるものばわざわ行政の窓口に行って質問するまでもない

外 国 人 保 護 者 と の 会 話 を 通 し て 感 じ る の は、マ友」としてお付き合いをしています。

る子どもの親として、多くの外国人保護者と「マ5

子育てを楽しむための情報を求めています。

3 Bookstart Newsletter No.72

専門家から

外国人親子が絵本をより楽しむために多言語対応 絵本紹介シートをご活用ください！

当法人ウェブサイトからダウンロード（無料）できます！
＊当法人取引自治体向け

当法人では、「ブックスタート赤ちゃん絵本※ 4」を外国人親子にも楽しんでもらおうと、30 タイトルすべてについて「多言語対応 絵本紹介シート」を作成しています。2021 年度からの提供タイトルの変更に伴い、資料全体をリニューアルしました。改訂にあたっては、東京外国語大学の「言語文化サポーター※ 5」が翻訳などに協力。
同大学の小島祥美先生からのアドバイスも参考にしています。
※4※5

自治体のブックスタート事業で手渡される絵本の候補として、3 年ごとに開催される「絵本選考会議」で選ばれた 30 タイトルの絵本。
一定の言語能力がある卒業生などが登録。社会貢献の一環として、多文化共生に寄与する活動を行っている。

全 30 タイトル（各 A4 サイズ 3ページ）

絵本に書かれている日本語のうち、擬音語・擬態語などわかりにくい部分を補足。やさしい日本語 を意識した文章を記載しました。
小島先生 : 外国人保護者にとっては「日本語では飛ぶ様子を “ぴょーん” と言うのか」など、新たな発見にもつながりそうです。母語と併せてやさしい日本語があることで、より多くの人が理解しやすいと思います。
新たにネパール語を追加。9 言語に対応しています。
日本語の絵本を母語でも自由に楽しんでほしいという前提を伝えています。
日本語で読みたい保護者へのサポートとして、各言語の発音に合わせたアルファベット表記 を採用しています。
小島先生 : 例えば、「ぷははは」と読みたい時、ローマ字の「ha」を「ja」と表記しないと「は」と読めない言語もあります。きめ細やかなサポートになるでしょう。

自治体担当者の声

小島先生よりお父さんは日本語が話せるけれど、お母さんとお兄ちゃんは不慣れというご家族が来たことがありました。お父さんに説明して資料をお渡ししたら、「助かります。ありがとうございます」と喜んでもらえました。
（茨城県牛久市）

コト

コト

外国人保護者にとって、絵本がもらえるだけでなく、母語の資料が手渡されるのは、本当に嬉しいことだと思います。自分たちが地域に受け入れられている、我が子の誕生を一緒に祝ってくれている、そうしたことも感じてもらえそうです。

ことのはNPO ブックスタートのスタッフが出合った言葉

幼い頃の幸福な思い出のひとつに、「盗みさわられ」があります。

『手の倫理』（伊藤亜紗著・講談社）より電車に揺られ、うとうと眠る自分の体をそっとなでる母の手。柔らかいさわり心地をひたすら味わうかのような手の動きに、著者の伊藤さんは、自分がまるごと肯定されているような喜びを感じ、寝たフリを続けて、「盗みさわられ」ていたそうです。
「ふれる」と「さわる」を比較考察しながら、信頼によって許された「ふれる」行為からは、生成的なコミュニケーションが生み出されると語る伊藤さん。ふれることに慎重になりがちなこの頃ですが、そこから育まれる細やかな関係性を大切にしたいと思いました。

ブックスタート・ニュースレター 2021 春（年４回発行）【発行】ＮＰＯブックスタート 〒 162-0814 東京都新宿区新小川町 5-19 角田ビル 3 階

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