JACET-Kanto Newsletter
一般社団法人大学英語教育学会関東支部
November 11, 2013 No.1

JACET 関東支部ニューズレター（WEB 版）刊行に寄せて支部長

木村松雄（青山学院大学）

JACET 関東支部ニューズレター（WEB 版）第からの期待と要請もさらに大きなものとなって１号をお届け致します。関東支部ニューズレター

ゆくことが想定されます。この社会的要請に応え委員会委員長の髙木亜希子先生（青山学院大学）

るためには、質の高い研究の推進を支援し発表のと副委員長の下山幸成先生（東洋学園大学）を初機会を提供・保障・維持することと、堅実な学会めとする多くの先生方のご尽力に衷心より御礼

運営と次年度の活動に繋がる客観性の高い記録を申し上げます。

が不可欠なものとなり、「関東支部紀要」と「関既に「2012 年度関東支部学会誌（No.9）」（2013

東支部ニューズレター」は車の両輪として重要な年 3 月 31 日発行）にてご報告の通り、「関東支部働きを担うことになろうかと推察致します。

学会誌」は本年度（2013 年度）より「関東支部本号の刊行を機に、JACET 関東支部がさらに紀要」と名称を改め、研究発表掲載の役割として大きく前進しますことを心から願っております。

刊行することと致しました。昨年度までは研究発会員の皆様のご指導・ご協力を切に御願い申し上表と年次報告を掲載しておりましたが、学会内部げる次第です。

でそれぞれの機能性を高めるために役割を明確目次に区分する必要性が高まり、慎重に協議を重ねた

・巻頭言
支部長 木村松雄

p.1

支部大会運営委員長 山口高領

p.2

結果です。
この措置に基づき、新たに支部ニューズレター

・支部大会報告委員会を立ち上げ、年次報告は「JACET 関東支部ニューズレター」として PDF を WEB 上に掲

・第 1 回支部総会報告載することと致しました。委員長、副委員長は他

支部事務局幹事 髙木亜希子の重責を兹務しての就任となりますが、これまで

p.2

・月例研究会報告
p.4の完成度の高いお働きに鑑み、敢えて御願い申し

月例研究委員会委員長 藤尾美佐

上げた次第です。時代を担う若さと豊かな発想を・青山学院英語教育研究センター・JACET 関東

お持ちのお二人の活躍に大きな期待が寄せられ支部共催講演会報告ています。

支部事務局幹事 髙木亜希子

2020 年東京オリンピック開催決定（2013 年 9p.5

・支部紀要編集委員会からのお知らせ

月）を受け、今後国際的な社会の動きと連動して支部紀要編集委員長 伊東弥香

英語教育に関する本格的な改善と提案が多く成p.6

・事務局だよりされることと推察致しますが、学会に寄せる社会支部事務局幹事 髙木亜希子-1-p.6

支部大会報告2013 年 6 月 16 日（日）に、青山学院大学 17

支部大会運営委員長号館本多記念国際会議場に於いて、2013 年度第 1山口高領（早稲田大学）回支部総会が開催されました。支部総会では、2012 年度の事業報告と 2013 年度の事業計画の報JACET 関東支部の web（http://www.jacet-告が行われました。以下に報告内容を記載いたし

kanto.org/）には、2013 年の関東支部大会を含め、ます。

これまで行われた全ての支部大会のプログラム■2012 年度事業報告■が掲載されております。
2013 年の大会テーマは「英語教育と日本のⅠ．大会、セミナー等の開催（1 号事業）CEFR」でしたが、300 人ほどの会員の皆様にご（1）支部大会の開催参加いただき大変盛況でした。基調講演は、青山

名称：2012 年度関東支部大会

学院大学の榊原英資先生をお呼びし、「日本の翻日時：平成 24 年 6 月 10 日（日）訳文化と英語教育」についてお話を頂きました。

場所：横浜国立大学

全体シンポジウムは大会テーマをめぐって討論

規模：250 名弱が行われました。討論者は、投野由紀夫先生（東（2）支部講演会の開催

京外国語大学）、吉島茂先生（東京大学名誉教授）

名称：青山学院英語教育研究センター・大学英語と吉田研作先生（上智大学）でした。他に、3 つ教育学会（JACET）関東支部共催英語教育のシンポジウム、11 の研究発表、4 つの事例研究、講演会
日時：①平成 24 年 4 月 14 日（土）賛助会員発表が 1 つありました。
来年度も、6 月に青山学院大学で支部大会開催②平成 24 年 9 月 8 日（土）が予定されています。関東支部大会という名称で③平成 25 年 1 月 12 日（土）はありますが、他の支部の方も発表応募申し込み

場所：青山学院大学

も含めて、参加が可能です。

内容：①笹島茂（埼玉医科大学）「CLIL を考える―言私は、支部大会運営委員長をここ数年担当して語教育の発想を変える可能性について」

おりますが、会員の皆様のためにお役に立てれば②廣森友人（明治大学）「自律した学習者を育てと思い、他の支部大会運営委員の先生方にご協力を頂きながら、いろいろと準備をしております。

る英語指導を考える」

私一人では限界があり、いつも支部長をはじめ、③高山芳樹（東京学芸大学）「訳読オンリーから運営委員の皆様に助けていただいておりますが、抜け出す高校英語授業モデル―同僚問題・教このニューズレターをご覧になった会員の皆様科書問題への処方箋―」におかれましても、小さな提案でも結構ですので、規模：50~80 人

是非ご意見をお寄せいただけたらと思います。今（3）支部研究会の開催後とも、どうぞよろしくお願い申し上げます。

名称：JACET 関東支部月例研究会
日時：①平成 24 年 5 月 12 日（土）第 1 回支部総会報告②平成 24 年 7 月 7 日（土）支部事務局幹事③平成 24 年 12 月 1 日（土）場所：青山学院大学

髙木亜希子（青山学院大学）

内容：
-2-

①近藤由紀子（一般財団法人グローバル人材開場所：青山学院大学
規模：約 250 名発理事）「グロービッシュとは」②髙梨庸雄「逆転の発想：落ちこぼれ（落ちこ（2）支部研究会の開催ぼし）そうな学習者は指導法の宝庫」

名称：関東支部月例研究会
日時：①平成 25 年 5 月 11 日（土）③小林ひろみ「英作文で何を狙うのか」②平成 25 年 7 月 6 日（土）規模：50 人③平成 25 年 11 月 9 日（土）Ⅱ．
『紀要』
「支部ニューズレター」等の出版物の場所：青山学院大学刊行（2 号事業）内容：（1）『関東支部学会誌』第 9 号の刊行

①中邑光男（関西大学）「「専門科目教育」＋「英

名称：『関東支部 学会誌』 第 9 号（ 英語名：語教育」＝「？」―マイクロソフト社でプレゼJACET-KANTO Journal）ンする商学部学生を指導して―」

日時：平成 25 年 3 月 31 日

②Kyle K. Yee（楽天株式会社）“Englishnizationof Japan: Education Meets Industry Part II”

発行部数：1150 冊③詳細未定
Ⅲ．その他（5 号事業）

（3）支部講演会の開催（1）支部総会の開催

名称：青山学院英語教育研究センター・大学英語

名称：2012 年度第 1 回、第 2 回関東支部総会

教育学会（JACET）関東支部共催英語教育

日時：①平成 24 年 6 月 10 日

講演会

②平成 24 年 12 月 1 日

日時：①平成 25 年 4 月 13 日（土）（終了）
※ 年に 5 回開催予定

場所：①横浜国立大学 ②青山学院大学
目的：①2011 年度の支部の活動報告、2012 年度

場所：青山学院大学の支部の活動計画

内容：②2013 年度の支部の活動計画、予算案お①髙木亜希子（青山学院大学）「英語教育におけよび人事案の審議る質的研究の理論と実践」
第 2 回以降、詳細未定（2）支部役員会の開催
名称：関東支部運営会議
日時：平成 24 年 4 月 14 日、5 月 12 日、7 月 7Ⅱ．
『紀要』「支部ニューズレター」等の出版物の日、9 月 8 日、10 月 6 日、11 月 10 日、12刊行（2 号事業）

月 1 日、平成 25 年 1 月 12 日、3 月 9 日（1）『JACET 関東支部紀要』第 1 号（『JACET 関

場所：青山学院大学

東支部学会誌』改め）（通算第 10 号）

目的：支部の運営における審議、計画の立案

日時：平成 26 年 3 月 25 日
規模：約 1200 冊■2013 年度事業計画■
Ⅰ．大会、セミナー等の開催（1 号事業）

Ⅲ．その他（5 号事業）

（1）支部大会の開催（1）支部総会の開催

名称：2013 年度関東支部大会

名称：2013 年度第 1 回、第 2 回関東支部総会

日時：平成 25 年 6 月 16 日（日）日時：①平成 25 年 6 月 16 日
-3-

②平成 25 年 12 月

ンのプロセスと課題、3) 学生の到達度と今後の課

場所：青山学院大学

題を中心に、さまざまなエピソードを交えながら、

目的：①2012 年度の支部の活動報告、2013 年度具体的な内容をお話いただいた。の支部の活動計画

このプログラムでは、学生は、2 年生から英語②2014 年度の支部の活動計画、予算案おプレゼンテーションの基礎を学び、面接に通ったよび人事案の審議3 年生だけがマイクロソフト本社でのプレゼンに（2）支部役員会の開催参加できる。3 年生になるとまず、専門科目教員

名称：関東支部運営会議の指導のもと、日本語で原稿を書き、その後英語日時：平成 25 年 4 月 13 日、5 月 11 日、7 月 6

教員による指導のもと、英語原稿の作成に入る。

日、9 月、10 月、11 月、12 月、平成 26

この日本語原稿の作成段階での論理構成

年 1 月、3 月（Conclusion-first など）は特に重要で、専門科

場所：青山学院大学

目教員とのコラボレーションが課題となる場面

目的：支部の運営における審議、計画の立案である。また、その後の英語原稿の指導段階では、添削ではなく、1 名あたり 150 箇所程度のコメン

月例研究会報告

トを書き入れ、それを学生に修正させるというプ

月例研究委員会委員長

ロセスを何度か繰り返す。これは、学生自身の言藤尾美佐（東洋大学）葉で原稿を作成させるためである。「学生が英語を、外国語としてではなく、自分の言葉として発■月例研究会 5 月報告■表できるところまで追い込む」という演者の言葉

日時：2013 年 5 月 11 日（土）15:00-16:20

は、特に印象深かった。

場所：青山学院大学 11 号館 3 階 1134 教室

中邑先生のご講演は、内容的にも大変充実して

題目：「専門科目教育」＋「英語教育」＝「？」いたが、スピーチもテンポよく、笑いもあり、ま―マイクロソフト社でプレゼンする商学部

たディスコース・マーカーの使い方が圧倒的に上学生を指導して―

手く、まさしく、「内容も言葉もどちらも大切」という講演内容を体現したものだった。

講師：中邑光男（関西大学）■月例研究会 7 月報告■

月例研究会では、新たな試みとして、実業界や他支部からもスピーカーを招聘することとし、そ

日時：2013 年 7 月 6 日（土）15:00-16:20の一環として、今回、関西大学商学部の中邑光男

場所：青山学院大学総研ビル 10 階第 18 会議室

先生にご講演をいただいた。

題目：Englishnization of Japan: Education
Meets Industry Part II

関西大学商学部では、「英語に強いプロアクテ

講師：Kyle Yee（楽天株式会社）ィブ・リーダーの育成」を目標に、BLSP (BusinessLeader Special Program)というユニークなプロ

楽天株式会社は、その目覚ましい業績とともに、グラムが立ち上げられ、小クラス編成で学生を指導し、マイクロソフト本社で英語によるビジネス社内公用語英語化（Englishnization）においてもプレゼンテーションを経験させるという試みが注目を集めている企業である。7 月の月例研究会

なされている。本講演では、1) プログラムの概要、では、この楽天の Englishnization の中心となっ

2) 専門科目教員と英語教員とのコラボレーショ

た English One Team のリーダーである Kyle Yee-4-

氏をお招きし、1) Englishnization のプロセス、

題目：英語教育における質的研究の理論と実践

2) 社員が直面する問題、3) 大学の英語教育への講師：髙木亜希子（青山学院大学）

示唆についてご講演をいただいた。1) および 2)については、TOEIC の点数によってゾーン毎の昨年度から、支部会員の学びの機会をさらに増色分けがあり、なかなか点数の伸びない社員は、やすために、月例研究会に加えて、共催講演会を業務をやりくりしながら研修を続けていること、実施している。本講演の目的は、英語教育におけカウンセリングによるきめ細やかな対応もあるる質的研究の理論と方法について理解を深めることなど、具体的な話を披露いただいた。3) につことであった。これまで日本の英語教育においていては、英語力はもちろん、クリティカル・シンは、量的研究が主流であり、質的研究のデザインキングなど、論理的に考え、意見を述べていく能や方法についてはあまり言及されていなかった。

力が、現在の日本の大学生には欠けているため、講演者は、質的研究が広まらない理由として、科その育成が必須であることなどが訴えられた。

学的研究でないという誤解、 初心者が学ぶ場のこの研究会は、JACET 会員以外の参加も多く、尐なさ、質的研究方法論の多様さ、質的研究の記また質問も活発で、「社員の英語へのモチベーシ述の難しさ、質的研究の審査の難しさなどを理由ョンをどうやって維持し続けるのか」「実際の英として挙げた。

語力の向上をどうやって測定しているのか」など研究を行う際、研究者は、理論的立ち位置を明

英語力の向上に関する内容から、「英語が流暢で確にした上で、研究計画を立て、目的に合った研も、文化的な理由などから、英語公用語化に抵抗究手法を選択する必要がある。量的研究を行う際を感じる社員にはどのように対応するのか」「こには、実証主義的視点が前提となっている場合がこまで英語に比重を置くと、業務に悪影響が出るほとんどなので、研究者の立ち位置について言及のではないか」などの、文化やビジネスの視点かする必然性はない。しかしながら、質的研究を行らも活発な質問が出され、熱い質疑応答が展開さう場合は、立ち位置を明確にしなければ、研究者れた。

同士の議論がかみ合わないことが起こりうる。

日本の経済、ビジネスを取り巻く状況は逼迫し

本講演では、3 つの理論的枞組みのうち、解釈ており、実際の「英語使用」に直面する企業なら的（interpretive）、および批判的（critical）視ではの迫力のある話だったが、一方で、大学での点に立ち、どのように質的研究をデザインするか、「英語教育」の在り方、「教育」と「使用」との1) 研究課題の設定、2) データ収集の方法、3) デギャップを深く考えさせられる講演でもあった。

ータ分析の方法、4) 研究の評価の観点から論じた。
質的研究の課題は、何を発見できるかを予測する

青山学院英語教育研究センター・JACET
関東支部共催講演会報告

ものではなく、ある方向を示すものである。オー支部事務局幹事化することも受け入れる。研究の参加者は、研究髙木亜希子（青山学院大学）の目的に合った対象者が意図的に選択される。上プン・エンドなもので、研究のプロセスの中で変記に加え、量的研究と質的研究の混合研究のあり■青山学院英語教育研究センター・JACET 関東

方や質的研究と実践研究の関係についても言及

支部共催講演会（第 1 回）報告■した。

日時：2013 年 4 月 13 日（土）15:00-16:30

講演者の予想に反して、参加者数は多く、活発

場所：青山学院大学総研ビル 9 階第 16 会議室

な質疑応答が行われた。質的研究の広がりの可能-5-

性について希望を見出すことのできる講演会で徒も、より主体的に授業に取り組むことができるあった。

であろう。これまでの自分自身のリーディング指導を反省するとともに、田中先生の実演を参考に■青山学院英語教育研究センター・JACET 関東

して、推論発問、評価発問を十分に取り入れた指支部共催講演会（第 2 回）報告■

導をしていきたいと感じた。

日時：2013 年 9 月 14 日（土）15:00-16:30
場所：青山学院大学 17 号館 4 階 17406 教室

支部紀要編集委員会からのお知らせ

題目：発問を中心にリーディング指導を考える

支部紀要編集委員長

講師：田中武夫（山梨大学）

伊東弥香（東海大学）

英語のリーディング指導では、生徒や学生が英関東支部では発足以来、「研究年報」、「学会誌」

文を主体的に読もうとしない、和訳や解説に時間を刊行してまいりましたが、2013 年度より「関がかかってしまう、テキストの理解がなかなか深東支部紀要（JACET-KANTO Journal）」と改めまらない、などさまざまな課題がある。田中先生発行することになりました。JACET 本部およびは、これらの課題をいかに解決し、リーディング支部内で協議を重ねた結果、研究発表と支部活動指導を行っていくべきかを考える糸口として、発報告との役割を明確に区分することにより、支部問の効果的な活用について研究を行い、複数の著会員のさらなる研究の活性化、質の向上を目指し書を出版されている。

ます。その一例として、大学院生や若手研究者の田中先生によれば、発問のタイプとして、事実育成も図りながら、投稿原稿を広く募ることにし発問、推論発問、評価質問の 3 つがあり、PISAました。また、様々な研究テーマや研究方法に対における読解力の要素とも対応している。日本人応できるように査読システムを導入しました。そ生徒がなぜ PISA の読解テストで、テキストの解れぞれの専門領域でご活躍されている会員に査釈や熟考・評価にかかわる問題が苦手か考えた際、読者登録をお願いし、支部会員で紀要を作り上げリーディングの授業で、推論発問や評価発問があていきます。第 1 号は、7 月 20 日に応募原稿をまり行われていないからという理由には納得が締切り、現在は査読者による第 1 次審査、第 2 次いった。講演では、実際にリーディングパッセー審査など、発行準備を進めています（2014 年 3ジを使いながら、1st reading、2nd reading、3rd月発行予定）。

reading において、上記 3 種類の発問をどのように行えばよいか考察した。最初はつまらなく感じ

事務局だよりられたパッセージが、生徒になったつもりで、推支部事務局幹事

論発問の答えを考え、参加者の多様な答えを聞い髙木亜希子（青山学院大学）た後では、より興味深いものへと変化した。
発問を中心とした授業デザインを行う際、準備■青山学院英語教育研究センター・JACET 関東

段階として、教材の解釈、生徒の把握、目標の設

支部共催講演会開催のお知らせ■

定も重要である、生徒に推論発問や評価発問をす

下記のとおり、共催講演会を実施いたします。

ると、どんな答えが返ってくるか分からない。教多くの皆さまの参加をお待ちしております。詳細

師にとっては、柔軟に対応するスキルが必要であは支部 HP、支部会員 ML でお知らせいたします。

るが、正解は 1 つではないので、英語が苦手な生-6-

（1）2013 年度第 4 回共催講演会

口悦男、寺内正典、中岡典子、根岸純子、藤尾

日時：2013 年 12 月 14 日（土）15:00-16:30

美佐、Brian Wistner、古家貴雄、山本成代

場所：青山学院大学総研ビル 11 階第 19 会議室

支部紀要編集委員会：伊東弥香（委員長）、小田眞

題目：ディスコース・ストラテジー：国際論文採幸（副委員長）、今井光子、長田恵理、髙木亜希択へ向けたアカデミック・ライティングの子、久村研、星野由子、古家貴雄

アプローチ

広報・通信委員会：下山幸成（委員長）、上田倫史

講師：中谷安男（法政大）（副委員長）、安西弥生、合田美子
支部ニューズレター委員会：髙木亜希子（委員長）、（2）2013 年度第 5 回共催講演会

下山幸成（副委員長）、斎藤早苗、川口恵子

日時：2014 年 1 月 11 日（土）15:00-16:30
場所：青山学院大学総研ビル 11 階第 19 会議室■住所変更届提出のお願い■

題目：第二言語習得研究からみた語彙習得と指導支部会員の皆様に、支部大会のご案内や支部紀講師：望月正道（麗澤大）

要を確実にお届けするために、転居の際には、JACET 本部事務局へ住所変更届けを提出してく■2013 年度関東支部役員の紹介■

ださいますよう、どうぞよろしくお願いいたしま2013 年度の関東支部人事は以下のとおりです。

す。

任期は 2 年です。なお、本部役員につきましては、
JACET 本部 HP をご覧ください。
（所属・敬称略）（2013 年 10 月 31 日現在）

■共催講演会の報告について■
10 月 5 日（土）に開催された第 3 回共催講演会（講師：アレン玉井光江先生（青山学院大学））の報告は第 2 号ニューズレターに掲載いたします。

支部長：木村松雄
副支部長：笹島茂
関東支部事務局：髙木亜希子（支部事務局幹事）、伊東弥香（支部幹事）、山口高領（支部幹事）
総務委員会：木村松雄（委員長）、伊東弥香、笹島茂、髙木亜希子、山口高領
財務委員会：佐竹由帆（委員長）
月例研究委員会：藤尾美佐（委員長）、中山夏恵

JACET-Kanto Newsletter 第 1 号（副委員長）、山本成代（副委員長）、大崎さつき、小張敬之、加藤忠明、河内山晶子、酒井発行日：2013 年 11 月 11 日

志延、佐野富士子、中村優治

発行者：JACET 関東支部 （支部長 木村松雄）

支部大会運営委員会：山口高領（委員長）、大矢政

編集者：髙木亜希子、下山幸成、斎藤早苗、

徳（副委員長）、鈴木彩子（副委員長）、新井巧磨、川口恵子

伊藤泰子、遠藤雪枝、大野秀樹、大和田和治、

発行所：〒150-8366 東京都渋谷区渋谷 4-4-25

金指崇、川口恵子、清田洋一、熊澤孝昭、河内青山学院大学文学部英米文学科

山晶子、小屋多恵子、斎藤早苗、酒井志延、佐木村 松雄 研究室内

竹由帆、佐野富士子、鈴木政浩、関戸冬彦、田-7-