“World Citizen”としてどのように社会貢献できるかを思い描き、“Frontier Spirit”のもと、「自らの努力で進路をつかみとる力」を養い、「第一志望校、現役合格」を実現します。

路卒業生の 進15期生現役大学進学者の試験区分別実人数

最近５年間の大学別入学者数（現役生、過年度卒業生合計の実人数）

合

45

64

49

私

61

52

56

学校推薦

5

8

13

準大学等

4

0

4

総合選抜

5

1

6

就職

0

0

0

一般

39

47

86

合

計

49

56

105


区分
大期
学

13期生 14期生 15期生

立

進学努力継続

6

3

5

116

119

114

現役進学率
（％） 94.8

97.5

95.6

合計
（卒業生数）

計

私立大

国公立

国公立大

最近３年間の卒業生進路別実人数（現役生のみ）中央中等の規律ある充実した学校生活が、生徒の夢をかなえます

・本校最初の卒業生が１期生、令和６年３月卒業生は15期生
・準大学等…文部科学省所管外の大学校、短大、専修学校、海外の大学等を含む・現役進学率…（卒業生数－進学努力継続）／卒業生数×100

40名
39名
35名
22名
16名
14名
1 1名
10名

群馬大
早稲田大
東北大
慶應義塾大
明治大、中央大
東京大、京都大
千葉大
高崎経済大《医学部医学科》
47名（国公立大 39名、私立大 7名、防衛医大 1名）
・国公立大は入学者10名以上、私立大は15名以上の入学をすべて記載。

En joy your school life!!

中央中等生のランチタイムは…

～在校生の声を聞いてみよう⑤～

中央中等のランチタイムは自由度が高く、一人ひとりの好みに合わせて好きなものを楽しむことができるのが魅力です。
お弁当を持ってきて友達と楽しみながら食べたり、カフェテリアで出来立ての温かいメニューを堪能することができます。
また、休み時間に中央ホールで販売されるパンを買ったり、カフェのお弁当を注文することもできます。カフェのポテトをお弁当に付け足したり、チュロスなどのデザートを分け合ったり、自動販売機でヨーグルトを買ったりと、選べる幅が広く、自分にあったランチスタイルが、中央中等生活に彩りを添えてくれます。
（玉村町立上陽小学校出身 M.N）

「中央中等って、一言で言うとどんな学校？」「どんな力を身に付けることができるの?」
こんな疑問を持っている人は、「スクールポリシー」を見てください。
二次元コードをスキャンすると見ることができます。

2024年５月発行

群馬県立中央中等教育学校 School Guide 2024
Gunma Prefectural Chuo Secondary School

校章は校名と大地（緑）、空（青）、太陽（赤）を表現しています。

〒370-0003 高崎市新保田中町 184

TEL（027）370-6663■Webページもごらんください URL https://chuo-ss.gsn.ed.jp

FAX（027）370-4910■E-mailでのお問い合わせはこちら chuo-ss@edu-g.gsn.ed.jp“Frontier Spirit” を胸に目指すは “World Citizen”

群馬県立中央中等教育学校
School Guide 2024

●豊かな人間性と創造力の育成●国際的なコミュニケーション能力の育成●日本や世界の文化、伝統に対する深い理解教育
目標
目指す生徒像
中央中等の1日World Citizen

授 業
特色ある科目■ FEWC（フューク：総合的な学習／探究の時間）では、身近な地域・群馬・日本・世界を題材にして、各自が興味関心のあるテーマについて研究します。また、模擬国連やイノベーション学習などを通じて、グローバルに活躍できる資質・能力の育成を目指します。

6年～在校生の声を聞いてみよう①～

多彩な学校行事で生徒の人間的成長を促します。
主な学校行事（令和6年度）

学年始休業 4/1〜4/6

8月

始業式、入学式、対面式、座談会
宿泊オリエンテーション（ 1 年）
面談週間

9月

生徒総会
少年の主張大会（ 1〜3 年）
朋友祭（文化祭）

10月

１学期考査
保護者授業参観
英語スピーチコンテスト（ 1〜3 年）
三者面談（ 4〜6 年）
FEWC課題研究発表会
学校説明会（小学 6 年生対象）

夏季休業

7/21〜8/26

4〜6年

11月

シリコンバレー研修（3・4 年）
インターンシップ（3・4 年）
尾瀬ネーチャーラーニング（ 1 年）
三者面談（1〜3年）
FEWC課題研究中間発表会
グローバルウィーク
英語スピーチコンテスト（4・5年）
生徒会役員選挙
体育祭（毎年開催）
修学旅行（ 5 年）
修学旅行（ 3 年）
オープンスクール（小学6年生対象）
イングリッシュ・キャンプ（ 1・2 年）
開校記念講演会
合唱コンクール（ 1〜3 年）
大学模擬講義（ 5 年）
２学期考査
保護者授業参観※本年度から中間考査は行いません。
※体育祭が毎年開催になりました。

12月

三者面談（ 6 年）

冬季休業

12/24〜1/5

1月

百人一首大会（ 1〜3 年）
令和 7 年度入学者選抜

2月

FEWC各種発表会
３学期考査

3月

卒業証書授与式研究機関訪問（2・3 年）
FEWC課題研究全校成果発表会
卒業生進路サポート（ 3〜5 年）
前期修了式（ 3 年）
終業式

学年末休業 3/25〜3/31

１級
2

準１級
66

２級
161

その他 1%

教科授業41%

総合的な学習の時間
32%

英語検定保持級調査結果より
（R5）

中央中等の

本校の授業は55分間で、その中で生徒同士が意見交換をするアクティブラー
ニングを多く取り入れているので、「学び（学習）」をより深めることができます。さらに、英語や数学は少人数制で授業が組まれており、先生や授業メンバーとの意見交換、話し合いを活発に行う時間がたくさんあります。また、一人ひとりが持っているコンピュータ端末を活用することで、FEWCプログラムでの探究活動や各教科の調べ学習を通じて、必要な情報を見極める力を身に付け、端末本体の扱い方やネットリテラシーについても学ぶことができます。
（前橋市立元総社北小学校出身 A.S）

7月

○Ｓ、Ａ評価を付けた根拠となった活動は？（前期生徒）

部活動 10%■英語、数学（後期課程）は少人数でよりきめ細かく指導します。
■すべての教科で学び合い活動やディスカッションをはじめとした協働的学習を行い、主体性・個別性を重視しながら真の学力獲得を目指します。

中央中等の授業は…

6月「FEWCグローバル人材育成ルーブリック（Ｓ、Ａ、Ｂ、Ｃの4 段階で自己評価）」による自己評価結果より■読書の習慣を付けるとともに、落ち着いた雰囲気で始業をむかえます。に自信をもてるようなカリ
本場の英語に慣れ親しみ、英語れ、当初から少人数の授業が展開さラムが設定されています。入学ースピす。
りまかわ
面で授業にか４人の外国人の先生が様々な場て実しが充活動
表現
どのりするな
チ発表をしたり、英会話をした
ま
戦し英語で論文を書くことに挑いるだけでなく、後期課程では環境です。
す。英語を学習するには最適の

5月

課題探究的思考力・ディープアクティブラーニングの充実
学活 3%
道徳
学校行事 5%8%「できる」から「使える」に〜〜「わかる」から「できる」に、
キュ

4月

Frontier Education for World Citizenship（地球市民を育成する最先端教育）

地球市民としての日本人です。

英語を使える人に

1年

FEWC「フューク」は地球市民を育てるための本校独自の教育プログラムです。

特色ある教科・科目で生徒の個性を伸ばします。
朝の時間

中央中等のFEWCで世界へ翔け!

準２級
69

基礎・充実・発展の３つの学習ステージで進路希望を実現します。
基礎期

充実期

発展期

特 色 あ る 教 育■全教科の基礎的・基本的な知識や技能をしっかり身に付けます。
■基礎的なコミュニケーション能力を日本語中心に身に付けます。
■家庭における学びの充実を図り、きちんとした学習習慣を身に付けます。

■基礎的・基本的な知識、技能を活用する能力を身に付けます。
■実践的なコミュニケーション能力を日本語・英語で身に付けます。

■知識、技能を活用して、積極的に探究する能力を身に付けます。
■英語による国際コミュニケーション能力を身に付けます。
■文系、理系に分かれて、生徒の進路希望に応じた学習を行います。

進 路 学 習■「主体的・対話的で深い学び」によって自己を理解し、協働学習によって自己有用感を向上します。

１年

FEWCプログラムって何？

２年■探究的な諸活動を通じて、自分自身が将来その解決に取り組みたいと考える社会的課題を設定します。

３年

４年■課題解決に向けて、蓄積した学力を得点力に、さらに合格力に転化させ、第１志望校への現役合格を実現します。

５年

６年～在校生の声を聞いてみよう②～

FEWCは「Frontier Education for World Citizen（地球市民を育成する最先端教育）」の頭文字をとった、本校独自の教育プログラムです。３つの教育目標を達成するために、様々な研究活動を実践し、「地球市民としての日本人」を目指していきます。具体的には、自分自身で１年間の研究テーマを設定し、情報収集を重ね、大学のように少人数でゼミを行い、最終的にはスライドを用いて発表を行います。時には課題達成の難しさに挫折しそうになることもありますが、お互いのアドバイスやアイデアに助けられ研究を深めていきます。昨年からFEWC全校成果発表会が校外の施設で開催されるようになり、一般の方も来場いただき、より充実したプログラムになりました。
（前橋市立桃井小学校出身 E.K）

中央中等の学校行事は…

～在校生の声を聞いてみよう③～

体育祭や朋友祭（文化祭）、前期ではEnglish Campや百人一首大会など、たくさんの行事がありますが、年４回行われる「漢字選手権」は前期生の中等一熾烈な戦いです（笑）。高校生でも通用するテキストを使用して、個人・クラス・学年同士で点数を競い合います。漢字力が高まり、友情も深まり、新しいコミュニティーが生まれることは間違いなし！ 全力で取り組むことで思い出と学力を自分のものにすることができます。
（みどり市立笠懸北小学校出身 A.N）部 活 動・野球部 ・卓球部 ・陸上部 ・サッカー部

運動部 ・バレーボール部 ・バスケットボール部

・バドミントン部 ・テニス部

部活動では…

学芸部

・管弦楽部 ・科学部 ・文化部 ・美術部
・将棋部

～在校生の声を聞いてみよう④～

中央中等の部活動で培ったスキルやそこで出会った仲間とのつながりは、自分にとってかけがえのないものになると思います。管弦楽部に所属している私は、日々の練習で先輩や後輩に支えられながら、協力して一つのものを作る素晴らしさを感じました。もちろん部活動と勉強との両立や人間関係で悩むこともありますが、仲間を信じてそれを乗り越えてこそ、得られるものがあると確信しています。
（高崎市立桜山小学校出身 A.F）