カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

GA1

科目ｺｰﾄﾞ 200300

科

名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科 1 年

単

アパレル素材論

授業期間

担当教員(代表)：菅野めぐみ

位２単位
通年（２７コマ）共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

アパレル製品や各自制作物の素材に関心を持たせることを目標とし、アパレル（衣服）の構成要素である繊維、糸、布地の種類や特徴についての基礎的知識を習得させる。さらに代表的な綿、毛、絹織物の種類に関して、教材（テキスタイルファブリック）を活用しながら、糸の構造や織物組織などの特徴に着目させ理解を図る。
【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

１．概論（講義、演習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２コマ
１－１各自着用しているアパレル製品の品質表示を通して、繊維組成や取扱い方法などを認識させる
１－２テキスタイルファブリック作成により布素材の種類や特徴をおおまかに認識させる
２．繊維
２－１繊維の分類（講義、実験）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３コマ（１）繊維の形状、性能、混用による分類および名称、用語について（２）繊維の鑑別・・鑑別法（顕微鏡法、呈色法）について
２－２天然繊維（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・８コマ（１）綿 （２）麻 （３）毛 （４）絹・・各繊維の種類、構造と成分、性質、加工などについて
各繊維の代表的な織物の種類と特徴について（糸、織物組織、加工など）
２－３化学繊維（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４コマ（１）再生繊維 （２）半合成繊維 （３）合成繊維
・・各繊維の種類、性質、加工などについて
３．糸（講義、演習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３コマ（１）紡績糸、フィラメント糸について （２）糸の撚り構成、撚りの強弱について（３）糸の太さの表示 （４）ファンシーヤーン、加工糸などの種類
４．布地（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・６コマ（１）織物・・各繊維素材の代表的な織物の種類と特徴について（糸、織物組織、加工含）（２）編物・・構造、特徴、種類など主に織物との違いについて
５．総論（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ【評価方法】
S～C・F評価（学業評価80％ 授業姿勢20％）
主要教材図書 文化ファッション大系服飾関連専門講座③「アパレル素材論」文化服装学院編文化出版局／「ワークブック―
アパレル素材論―」文化服装学院教科書出版部／「テキスタイルファブリック」文化学園事業局
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介

講義とともに実物の布地教材に触れながら、繊維、糸、布地について素材への理解に取り組ませる授業です。
文化服装学院専任講師/菅野めぐみ
記載者氏名 菅野めぐみ

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1

科

名 ファッションテキスタイル科 1 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 染色演習

担当教員(代表)：杉山 美和

文化服装学院教務部

単

位

4 単位

授業期間
共同担当者：

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）
実験実習・レポート製作を通して各染色技法、加工方法を習得し、新たな発想力、表現力を養う。
素材選択から染色加工に至るまでのファッション衣料としてのテキスタイルの総合理解を図る
概論、基礎実験、工芸染色、夏期休暇課題、展示会見学

前期2単位

後期2単位

52コマ

（前期）
染色実験・演習

26コマ

染色概論

1 コマ

カラートライアングルの作成

５コマ

染色ワークショップ

６コマ

型紙捺染

２コマ

精錬・漂白実験２コマ

染色基礎実験

４コマ

天然染料による染色実験

４コマ

絞り染め、板締め絞り

２コマ

試験、夏季休暇課題（後期）
染色実験・演習

２６コマ

糸染色

２コマ

フェルト、糸紡ぎ

４コマ

ろうけつ染め

４コマ

更紗

４コマ

転写マーブリング

２コマ

友禅染・金糊描き

６コマ

皮革染色

４コマ

評価方法・対象・比重
評価基準：S.A.B.C.F評価、学業評価80％、授業姿勢20％※学業評価＝前期試験の得点、平常成績（授業内での応答、課題作品・レポート・実技の評価）など
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況 など
主要教材図書文化ファッション大系 服飾関連専門講座④ アパレル染色論
参考図書
その他資料 実物資料
授業の特徴と担当教員紹介
・アパレル及びテキスタイル分野に特化した染色授業 ・文化服装学院専任講師担当
記載者氏名 杉山 美和

通年２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

GA1

カリキュラム科目概要
科科目ｺｰﾄﾞ 201100

名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科 1 年

単ウィービング基礎演習

授業期間

担当教員(代表)：長谷川朋子

位

4 単位（ 通年 ）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

前期は三原組織を中心にサンプル制作を通じ、織物の構造を理解し、制作に必要な知識・技術を習得する。
前期後半から後期にかけてはマフラー・厚地織物サンプル・身につける布をテーマとした自由制作により、素材・組織選びなど用途に合わせた織物の企画をすることで、風合い・機能・効果を習得する。
【授業計画】
課題１：三原組織サンプル制作 ２人１組で卓上織り機を使用、製織。
制作したサンプルを使用し組織図についての講義・演習。

演習 １０コマ

課題２：組織サンプル制作 各自木枠にて製織
色々な織り組織のサンプルを制作し風合いの違いを考察。

演習

８コマ

織物の設計・組織図

講義

２コマ

課題３：マフラー制作 ２人１組で卓上織り機を使用、製織
糸染めから企画・設計・製織までを実習

演習 １２コマ

課題４：自由制作 各自卓上織り機にて製織
服地・装飾品に使う織り布の企画・設計・製織までを実習

演習 １２コマ

課題５：厚地織物 各自木枠にて製織
綴織・パイル織のサンプル制作【評価方法】
S〜C・F評価

演習

８コマ

評価基準：学業評価90％ 授業姿勢10％ 学業評価＝実技課題作品提出及びレポート提出

主要教材図書
ハンドウィービング（手織りの実習）文化出版局
参考図書 なし
その他資料 作品サンプル（講師作成）
授業の特徴と担当教員紹介
特徴：実習を通して織物の構造を理解する
担当教員：女子美術大学工芸専攻卒業 染織作家としての活動と並行し図案アトリエに勤務後独立 2018 年(同)MoDeLab 設立
2005 年より非常勤講師
記載者氏名 長谷川朋子

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1

科

名 ファッションテキスタイル科 1 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 テキスタイルクリエイションⅠ

担当教員(代表)：野沢 沙予

文化服装学院教務部

単授業期間

共同担当者：

概要
テキスタイル製作において必要な基礎カリキュラムの充実をはかる。
作品制作を通して、「基礎知識」「基礎技術」「基礎デザイン」が習得できるようにする。
テキスタイルワーク、日傘制作、民族衣装制作

前期１単位

後期１単位

（前期）
日傘

１４コマ

・一般知識
・作品制作
・レポート提出
・プレゼンテーション発表

（後期）
民族衣装

１３コマ

・一般知識
・作品制作
・レポート提出
・プレゼンテーション発表※うちコラボレーションカリキュラムを含む

評価方法・対象・比重
評価基準：S.A.B.C.F評価、学業評価80％、授業姿勢20％※学業評価＝平常成績（授業内での応答、課題作品・レポート・実技の評価）など
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況 など
主要教材図書文化ファッション大系 服飾関連専門講座④アパレル染色論 他
参考図書
その他資料 実物資料
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した授業内容 ・文化服装学院専任講師担当

記載者氏名 野沢 沙予

位

２単位
通年（隔週）

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1

科

名 ファッションテキスタイル科 1 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 自由研究Ⅰ

担当教員(代表)：野沢 沙予

文化服装学院教務部

単

位

１単位

授業期間

後期

共同担当者：

概要
「自主性」
「独創性」
「表現力」と共に「協調性」の向上を目的とする。
自由研究ならではの講義および実習を導入する。
各自でテーマを設定し、目的に照準を合わせて作品制作や研究調査を行うことで自主性を養う。

後期 1 単位演習

14 コマ

自由研究・創作

５コマ

テキスタイルサンプル制作

４コマ

コラボレーション企画

４コマコンテスト活動

1 コマ

評価方法・対象・比重
評価基準：S.A.B.C.F評価、学業評価80％、授業姿勢20％※学業評価＝平常成績（授業内での応答、課題作品・レポート・実技の評価）など
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況 など
主要教材図書
参考図書
その他資料 参考実物標本
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した自主演習 ・文化服装学院専任講師担当
記載者氏名 野沢 沙予

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1
科目ｺｰﾄﾞ

科 名 ファッションテキスタイル科 1 年
科目名 服飾造形Ⅰ担当教員(代表)：野沢 沙予

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

4 単位
通年

共同担当者：

概要
服飾造形としての一般知識、原型の作図方法、縫製の基礎を理解させる。
衣服制作をとおして衣服の構造を理解し、ファッション衣料としてのテキスタイルを関連させ指導する。
衣服造形の基礎、服飾造形概説、スカートの知識・縫製、シャツ・ブラウスの基礎知識・縫製。

前期 2 単位 後期 2 単位（前期）２６コマ
・服飾造形の基礎

６コマ

服飾造形概説
縫合の基礎
採寸
文化式婦人原型の作図法

・スカート（タイトスカート） １８コマ
・一般知識
・作品制作（裏付き、裏なし）
・レポート提出
・プレゼンテーション発表（後期）２８コマ
・ シャツ・ブラウス

２８コマ

・一般知識
・作品制作（裏付き、裏なし）
・レポート提出
・プレゼンテーション発表

評価方法・対象・比重
評価基準：S.A.B.C.F 評価、学業評価 80％、授業姿勢 20％※学業評価＝平常成績（授業内での応答、課題作品・レポート・実技の評価）など
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況 など
主要教材図書文化ファッション大系 服飾関連講座① 「服飾造形の基礎」、②「スカート・パンツ」、③「ブラウス・ワンピース」
参考図書
その他資料 実物資料
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した衣服製作 ・文化服装学院専任講師担当
記載者氏名 野沢 沙予

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1

科

名 ファッションテキスタイル科 1 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 ドレーピングⅠ

担当教員(代表)：野沢 沙予

文化服装学院教務部

単

位

授業期間

２ 単位
通年

共同担当者：

概要
立体裁断の基本的考え方、基礎的技術・知識を理解させる。
布目の重要性・ボディとパターンの関係、ドラフティングの仕方、平面から立体への布のとらえ方、視覚訓練の重要性。
立体裁断の基礎、タイトスカート、身頃の基礎、シャツ・ブラウス

前期１単位

後期１単位

2７コマ

（前期）
１・立体裁断の基礎

４コマ

・準備…用具、ボディ、布などの説明
・ボディライン入れ
・布目通し、ピン打ち各種説明
２・タイトスカート

８コマ

（後期）
４・シャツ・ブラウス ……１５コマ・サイド・ダーツ、肩ダーツの身頃・衿…シャツカラ―・袖…セットインスリーブ※ピン打ち、ドラフティング、パターンチェック、再組み立て

評価方法・対象・比重
評価基準：S.A.B.C.F評価、学業評価80％、授業姿勢20％※学業評価＝平常成績（授業内での応答、課題作品・実技の評価）など
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況 など
主要教材図書・文化ファッション大系 アパレル生産講座 「立体裁断 基礎編」
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した立体裁断方法 ・文化服装学院専任講師担当
記載者氏名 野沢 沙予

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

14271

科

科目コード 101700

名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科１年

単

位

１単位

ニット基礎

授業期間

後期

担当教員(代表)：下村 みち代

共同担当者：

概要

ハンドニットの一般知識（素材・道具・編み地）と棒針、鉤針編み、家庭用手編み機の理解と作品作りの知識を習得する。テキスタイル研究の一環としてニットの可能性を知り、テキスタイルの幅を広げる。
【授業計画】

テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、他科目との関連性、使用パ
ソコンソフト名・ボディ種類、見学先

内 容

回数

方法

コマ

1

ニットの一般常識、指編み実習、ニットのアイロンのかけ方

講義・演習

１

2

指編みまとめと始末、鉤針基礎（鎖編み、細編み）JIS記号について

講義・演習

１

3

鉤針基礎（細編み・中長編み・長編み）

演習

１

4

鉤針応用・円形編み

講義・演習

１

5

棒針編み基礎、作り目、表編み（パール編み） JIS記号

講義・演習

１

6

棒針編み基礎、裏目（メリヤス編み・ゴム編み） 伏せ止め

演習

１

7

ニット編地研究、経編・丸編・横編の特徴と横編み編地見本帳製作

講義

１

8

家庭用手編み機ニットの素材・ファンシーヤーン 番手

講義・演習

２

9

家庭用手編み機模様編みと柄表現 ジャカード各種

講義・演習

２

演習

２

10 ニット編地自由研究 テーマに沿った応用編地

評価方法・対象・比重
提出物…８０％
主要教材図書

授業姿勢・出欠席…２０％
講座 ニットの基礎技術 抜粋プリント

授業の特徴と担当教員紹介
ハンドニットを中心にニットの基礎を理解し、演習を通じてニットの楽しさや多様性を知り、テキスタイルの幅を広げる。ハンドニットから工業ニットまで幅広いニットの知識と技術を専門とする教員が授業を展開する。
記載者氏名 下村 みち代

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

GA1

科

名

科目ｺｰﾄﾞ

501810

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル 科 1 年

単色彩論・演習 1

授業期間

担当教員(代表)：桑野恵美

位

2 単位
（通年）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
テキスタイルデザインの中で色彩を活用することを想定し、基本的な配色方法を中心に色彩の基礎を学習する。

【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先
１．導入 色について〈講義 1 コマ〉

２．色の三属性〈講義および演習 ５コマ〉

色の三属性（色相・明度・彩度）
等色相面／色立体
Hue & Tone システム

３．配色の基礎

色相を基準とした配色／トーンを基準とした配色〈講義および演習 ６コマ〉

/無彩色の配色
配色（色彩構成）の考え方
ベースカラー／アソートカラー／アクセントカラー／セパレーションカラー
シンメトリー／アシンメトリー／レビテーション／グラデーション
４．色彩心理色彩の感情効果／連想／イメージ
色の見え〈講義および演習 ３コマ〉

対比現象／同化現象
膨張性／進出性

５．色彩理論光、眼と色〈講義 2 コマ〉

三原色と混色６．ファッションカラーコーディネーション〈講義および演習 3 コマ〉

トーン・オン・トーン／フォ・カマイユ／トーン・イン・トーン／トーナル
７．配色の展開

絵画の配色分析と配色への展開〈講義および演習 5 コマ〉

色相の移調／トーンの移調
８.その他の色彩

流行色/パーソナルカラ-〈講義および演習 3コマ〉

【評価方法】
Ｓ・Ａ～Ｃ・Ｆ評価 評価基準：学業評価７０％ 授業姿勢３０％
主要教材図書『ファッション色彩Ⅰ』（文化出版局）
参考図書 特になし
その他資料 ベーシックカラー１４０ Ｂ５版、ベーシックカラー１４０Ｂ８版、カラーチャート
授業の特徴と担当教員紹介
ファッション・アパレルにおける販売・商品企画・店舗 V M D 等の活動経験をもとに、ファッション業界における色彩実務についての基礎知識とその活用について授業を実施。
記載者氏名 桑野 恵美

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1
科目ｺｰﾄﾞ 500200

科 名 ファッションテキスタイル科 1 年
科目名 デッサン

担当教員(代表)：柳澤 利光

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

1 単位
（ 前期

）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

様々なものの見方を通じ、描写の楽しさを再認識する事と合わせ、創造力を伸ばす為の観察力・イメージを見る側に伝える為の基本描写力の向上を目的とする。

【授業計画】

1、幾何形体の描写練習：立体造形描写につながる幾何形体の描写練習。
2、速写をする：全体のシルエットを捉える。生きた動きを捉える。
3、小物を描く：観察からの描写。
4、頭部を描く: 頭部の基本造形理解。
5、花を描く：植物の造形色彩美の観察。
6、立体技法：明暗による立体把握。
7、描写時の視点・気付き：表面的コピーではなく創造につながる描写の理解と実習。
8、胴体を描く：胴体を単純化した造形理解。
9、ヌードクロッキー：ヌードクロッキー実習。
10、クレヨンスクラッチ：意識と偶然の描写美の発見。
11、描写応用技法：限られた色数と画材による具象〜抽象・色彩描写。
12、無彩色技法：単色表現の可能性。
13、自然物を描く：造形描写の再確認と質感描写。

【評価方法】

S〜C・F 評価。評価基準：学業評価 80％授業姿勢 20％。
主要教材図書

なし

参考図書

なし

その他資料

授業の各テーマに合わせ、講師側で準備。

授業の特徴と担当教員紹介
実際にものを観察し手を動かして制作する中で、創造力・描写力を伸ばします。
担当教員はファインアートを主に制作しています。
記載者氏名

柳澤 利光

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

GA1

科目ｺｰﾄﾞ

科名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科１年

単ファッションデザイン画Ⅰ

授業期間

担当教員(代表)：坂本真由美

位

２単位
通年

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
・８頭身プロポーションを基本に人物を描く力を身につける。
・服のゆとりや構造線を線画として表現ができ、布地が生み出すフォルムや表面の質感を、構造を理解して描ける力を習得する。
・修了課題では服のデザインを発想しイメージやテーマをデザイン画として構成する力を育む。

【授業計画】（全２７コマ）
1.８頭身プロポーション（2コマ）
ファッションデザイン画の必要性と８頭身プロポーションを理解する
2. ポーズ（２コマ）⑴片脚重心ポーズの要点を理解する⑵各自で用意した資料を元にポーズを描く

3. 着装表現の基礎（１コマ）
ベーシックドレスの着装画を描く
4.着装表現（２コマ）⑴春夏素材の着装画を描く演習⑵秋冬素材の着装画を描く演習

5.アウトライン（１コマ）
立体（光と影）を把握しアウトラインで表現する
6.製品図（2コマ）⑴基本的な描き方の演習 ⑵各自で用意した資料を製品図化
7.透明水彩絵具の使い方（2コマ）⑴透明水彩絵具の取り扱い、筆のタッチなどを理解する ⑵混色の演習
8.夏期休暇中課題⑴着装表現 ⑵透明水彩絵具の混色⑶コンクール画

9. 着装画彩色仕上げの基本プロセス（１コマ）
着装画を着色し完成させるプロセスを理解する
10.夏期休暇課題⑴着装表現 ⑵コンクール画
11. ひだのフォルムと布目の表現（３コマ）
ひだの構造と表現方法を理解し着装デザイン画を描く
12.素材表現（４コマ）
多種多様なアパレル素材の水彩絵具による表現方法を習得する。
13.修了制作（５コマ）
ファッション画としてファッションイメージの表現力や背景を含めた画面構成を研究し制作する
14.１年間のまとめ（2コマ）
学年末試験（実技試験）の説明、着装画と製品図の構成の復習【評価方法】
Ｓ～Ｃ・Ｆ評価／評価基準：学業評価８０％、授業姿勢２０％※学業評価=各期末試験の得点、平常成績(授業内での応答、課題作品・実技の評価)など

授業姿勢=出欠状況、授業課題提出状況など

主要教材図書 文化ファッション大系服飾関連専門講座⑤ ファションデザイン画
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
ファッションデザイン画の基礎的な技術を習得できる授業構成。文化服装学院専任講師が担当。

記載者氏名 坂本真由美

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

GA1

科目ｺｰﾄﾞ

科

名

科目名

ファッションテキスタイル科 1 年

単

位

１単位

ファッションビジネス概論

授業期間

前期

担当教員(代表)：澤住 倫子

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
・ファッションビジネスの基礎知識の理解
・ファッション産業構造の把握と専門業務の把握による職種選択のための対応【授業計画】
Ⅰ.ファッションとビジネス (1 コマ)
1. オリエンテーション 衣服とファッションの関係
Ⅱ. ファッションビジネスの基礎知識 （2 コマ）
1. ファッションの範囲と流行の把握
2. ファッションの構成メンバー
ファッションビジネスに求められる資質
Ⅲ．ファッションビジネスの変遷 （3 コマ）
1． 戦後の社会経済とファッション消費の変遷 1950 年－1970 年
2． 戦後の社会経済とファッション消費の変遷 1980 年－現代
3. 現代のファッションキーワード～未来型ファッションビジネス思考
Ⅲ.ファッション産業の構造 （3 コマ）
1. テキスタイル産業の構造
テキスタイル業界と産地
2. アパレル産業の構造について
アパレル業界とアパレルメーカー
3. 小売業の構造について
リテール業界と新業態
Ⅳ.ファッションビジネスの実務 （3 コマ）
1. アパレル企業の業務と職種について
2. ファッション小売業の業務と職種
ファッション販売と顧客の購買行動
3. マーケティングの基礎知識
Ⅴ.計数知識 (1 コマ)
1. ファッションビジネスに必要な計数の基礎知識※すべて講義【評価方法】
試験 50％ テキスト提出 30% 出席 20%
主要教材図書
参考図書 日経、繊研新聞、繊維白書、WWD など
その他資料 教材専用プリント類
記載者氏名 澤住 倫子

文化服装学院教務部

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

GA1

カリキュラム科目概要
科科目ｺｰﾄﾞ

名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科 1 年

単

服飾手芸

授業期間

担当教員(代表)：久保田桂子

位

２単位
１年（通年）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
服飾手芸全般における基礎知識及び技術を習得し、それを基にしてテキスタイル、服飾、小物造形などに応用発展できるようにする。また、素材・テクニック・造形・色の組み合わせのバランス感覚を習得し、クリエイティブかつオリジナルな創作力を身につけることを目標とする。
【授業計画】

１. 手芸一般知識(0.5)
手芸の変遷や技術の種類などを理解させる
２．レース表現 マクラメレース 基礎作品 1 点制作（2.5）
結び表現のみで効果を出すマクラメレースの基礎テクニックを理解し、応用発展できるようにする
３. 加飾美表現 エンブロイダリー基礎 作品制作 1 点（5）
様々な刺繍の基本を学び、習得したテクニックを基に色・ステッチなどをデザインし、オリジナルの装飾表現へ応用発展できるようにする
４．装飾造形表現 キルティング３種・マジックレース・リバーズアップリケ 基礎作品制作（2）
ミシンを用いて様々な表面効果を表現するテクニックやレースの原理を用いてオリジナル素材制作するテクニックを習得させる
５．レリーフ・ライク表現 ラティススモッキング・ピンキング・シャーリング 基礎刺し製作 2 点（2）布の縫い縮め方によって新しい表面効果を表現するテクニックを習得させる
６. レース表現 ニードルレース・ファゴティング 基礎作品１点制作（4）
様々なかがりによるファゴティング及びニードルレースの基本的なテクニックを習得させる
７.加飾美表現

装飾技法による自由作品制作（5）様々な刺繍の基本を学び、習得したテクニックを基に色・ステッチなどをデザインし、オリジナルの装飾表現へ応用発展できるようにする
８. 装飾造形表現 アートフラワー 作品製作２点 （3）染色、こてあて、花のまとめ方などのアートフラワーの基本的な知識を習得させ、服のデザインポイントになる装飾効果とテクニックを理解させる【評価方法】
Ｓ～Ｃ・Ｆ評価
評価基準：学業評価８０％

授業姿勢２０%

主要教材図書教科書：文化ファッション大系 服飾関連専門講座⑧手芸 文化服装学院編 文化出版局
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
本校を卒業した服の知識や制作過程を理解した教員による服飾に特化した装飾手芸技術の歴史、知識および技術の習得を行います。
記載者氏名 久保田桂子

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科

名 ファッションテキスタイル科

科目ｺｰﾄﾞ

科目名

西洋服装史 Ｉ

担当教員(代表)：朝日 真

文化服装学院教務部

単

位

授業期間

２単位
通年（

）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
古代から近世 18 世紀までは、その時代背景を踏まえ美術史や映画によって服飾を解説していく。19 世紀近代以降は、パリオ
ートクチュール・ビジネスが確立し、ファッションが産業化していく過程を解説する。20 世紀以降、デザイナーの時代が始まり、合わせてデザイン史、音楽史、映画史などにも触れながら、多方面からファッション史の理解を深める。
【授業計画】
コマ

内 容

コマ

内 容

1

オリエンテーション

16 １９５０年代のファッション（１）

2

博物館見学

17 １９５０年代のファッション（２）

3

古代の服飾

18 １９６０年代のファッション（１）

4

中世の服飾

19 １９６０年代のファッション（２）5ルネサンスの服飾

20 １９６０年代のファッション（３）6

バロックの服飾

21 １９７０年代のファッション（１）7

ロココの服飾22 １９７０年代のファッション（２）8

第一帝政、王政復古時代の服飾

23 １９８０年代のファッション（１）9

第二帝政時代の服飾

24 １９８０年代のファッション（２）

10 第三共和制時代の服飾

25 １９９０年代のファッション（１）11 アールヌーヴォー様式期の服飾

26 １９９０年代のファッション（２）12 １９１０年代のファッション

27

13 １９２０年代のファッション

28

14 １９３０年代のファッション

29

15 １９４０年代のファッション

30【評価方法】

前期レポート提出（30%）、学年末定期試験（20%）
、出欠と授業態度（50%）
主要教材図書文化ファッション大系「西洋服装史」
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
学生がデザイン発想するために役立つ授業展開を心がけている。メンズとストリートファッションを専門とする。
記載者氏名 朝日 真

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ科目ｺｰﾄﾞ

科 名 ファッションテキスタイル科１年
科目名 グラフィックワーク

GA1

担当教員(代表)：飯塚 有葉

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

２ 単位
通年

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
Photoshop の基本操作を習得し、画像の切り抜き・合成ができるようになる。Illustrator 初心者を対象に、ソフトの基本操作を習得し、ペンツールの描画方法、連続柄の作成方法、回転・反転ツール等の操作を身につける。

【授業計画】
１．Photoshop の基本操作：講義・実習 ４コマ①移動ツールの使い方②ブラシツールの使い方④選択範囲とブラシツール③レイヤーの使用方法

２．画像合成・T シャツグラフィックの作成：講義・実習 ３コマ①レイヤーマスクの使い方②画像合成③T シャツグラフィック作成

３．デザイン画への着彩方法：講義・実習 ５コマ①下絵の修正②選択範囲の作成方法③色調補正によるカラーバリエーション

４．Illustrator の基本操作：講義・実習 1 コマ
①基本操作とメニュー②色の設定方法
５．ペンツールの描画方法：講義・実習 講義・実習 ４コマ①直線②曲線④オープンパスとクローズパス③基本図形の描画方法③直線と曲線

６．写真のトレース方法：講義・実習 ３コマ①写真のスキャニング②写真の配置③トレース

７．回転・反転ツールの使い方：講義・実習 ２コマ①回転ツールの使い方②反転ツールの使い方③左右対称図形の描き方

８．連続柄作成方法：講義・実習 ４コマ①スウォッチの作成方法②ストライプ④スカーフデザイン③水玉【評価方法】
学業評価 ６０％、授業姿勢 ４０％
主要教材図書
参考図書
その他資料

Adobe Photoshop CC2023/Adobe Illustrator CC2023

授業の特徴と担当教員紹介 講義と実習を交互に行い、実際に PC を操作しながらグラフィックのソフトの使用方法を身につける授業です。担当教員は、テキスタイルへのデジタルプリントデザインを専門としており、２年生からのプ
リントデザインにつながる授業展開をしています。
記載者氏名

飯塚 有葉

科ｺｰﾄﾞ

GA1

科

科目ｺｰﾄﾞ

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度名

科目名

ファッションテキスタイル科 1 年

単

位

1 単位

キャリア開発Ⅰ

授業期間

後期

担当教員(代表)： 小林章子

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
・就職活動や社会に出た際に、自己の能力を充分に発揮できるようになるための社会人基礎力を身に付ける・«伝える力»«聴く力»«主体性»≪協調性≫«意見の違いや立場の違いを理解する力»をグループワークによって体感し身に付ける
・将来のビジョンを明確にすることで就職活動に向け、今の行動レベルをアップする【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

・第一印象の重要性

ディスカッション・ワーク・講義

1

・第一印象と相互理解

グループワーク・講義

1

・求められる人材とは ・社会人基礎力

ワーク・講義1・基本マナー

ワーク・講義1・コミュニケーション力グループワーク・ディスカッション・講義

4・話し合いの進め方

グループワーク・ディスカッション・講義

2

・チームワークと主体性グループワーク・ディスカッション・講義

2

・自己分析

ワーク・ディスカッション・講義

1・キャリアデザイン

ワーク・ディスカッション・講義

1【評価方法】
Ｓ～Ｃ・Ｆ評価

評価基準

学業評価50％：レポート、ファイル管理
授業姿勢50％：出席状況、授業・グループワークに対する参加度による総合評価

主要教材図書

なし

参考図書

なし

その他資料

なし

授業の特徴と担当教員紹介
アパレル企業での採用・教育・マネジメントの業務経験にコーチングを取り入れ、学生が学んだ知識や技術を社会で活かすための社会人基礎力を身に付けることを目指す。
グループワークでの体験とその振り返りから得た個々の気付きにフォーカスし、主体的な行動変容に繋がるよう指導。
記載者氏名 小林章子

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1

科

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 特別講義Ⅰ

文化服装学院教務部

名 ファッションテキスタイル科 1 年

共同担当者：

概要
通常カリキュラムの範囲外における、テキスタイルに関する情報や知識を学ぶ。
素材、コラボレーション、デザイン、撮影、編集、服装解剖学、伝統衣装

通年 2 単位
２６コマ

藍染

新島 大吾

3 コマ

コミュニケーション体験塾

菊住 彰

1 コマ

学校生活について

菊住 彰

1 コマ

サステナブルファッション

鎌田 安里紗1 コマ

ウールマーク・セミナー

西沢智弘

3 コマ

プレゼンテーション

熊坂 裕太

1 コマ

効果的な写真の撮り方

東原 昇平

1 コマ

職業研究と企業研究

キャリア支援室 1 コマ

コンセプトについて

岡部 健史

1 コマ

皮革素材について

藤田 晃成

2 コマ

日本の装束①講義

近藤 尚子

1 コマ

近藤 尚子

菅野 絢子

日本の生活文化を知る

山田 悦子

1 コマ

服装解剖学

高見澤ふみ

2 コマ

デザイナーの仕事について

齊藤 美子

2 コマ

仕事の現場

遠藤 毅

2 コマ

アフリカン・テキスタイル

河野 理恵

1 コマ

②着付け演習2 コマ※変更の場合あり

評価方法・対象・比重
評価基準：P評価、学業評価80％、授業姿勢20％
学業姿勢・出席状況を基に、履修認定の是非を決定する
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した衣服製作 ・文化服装学院専任講師、外部講師担当
記載者氏名 野沢 沙予

位

授業期間

担当教員(代表)：野沢 沙予

講義・演習

単

２ 単位
通年

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1

科

名 ファッションテキスタイル科 1 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 校外研修Ⅰ担当教員(代表)：野沢 沙予

文化服装学院教務部

単

位

１単位

授業期間

前期

共同担当者：

概要
団体行動の規律やマナーを守ることをとおし、協調の精神を養う。
グループワークの取り組みをとおし、学生間のコミュニケーションを深め、相互理解を深める。
学内外にて多くのものを見聞することにより視野を拡げ、繊維や素材の知識を深める。
●ファッション工芸専門課程 5 科 合同
・マザー牧場研修 （グループ決め 1 コマ+4 コマ）
トレジャーハンターでグループワークを行うことにより協調の精神を養い、クラス内の親睦を深めることを目的とする。
また、羊のショーの見学や獣毛の理解を深めるため、様々な動物を見学し、素材である原毛に触れる体験をする。

●ファッション工科基礎科 5 クラス+ファッションテキスタイル科 1 年 合同
・学生が苦手意識を持つ素材、植物繊維を中心に原料の実物を見て、触れて、感じることを目的とする。
① 布地探し（1 コマ）都内近郊の布地販売店を各自周り、基礎縫いの布地を購入② 素材の産地見学 （4 コマ） 綿の産地訪問（八王子か山梨など）③ 日本の繊維産地とデザイナーをつなぐファッションキュレーターによる研修
研修内容(予定)
基礎科 5 クラス+ＦＴ1 年 合同特別講義形式（4～5 コマ）「ファッションの素材 布地について（織物・ニットなど）」（4 月 19 日）「綿と産地（綿繊維と綿織物とプリント）」（4，5 月）「毛と産地（毛繊維と毛織物 織り～整理・加工工場）」（7 月）「絹と合成繊維産地 (絹繊維と絹織物 合成繊維)」（9 月）
・講師：宮浦晋哉（株式会社 糸編代表 産地の学校運営）

評価方法・対象・比重
評価基準：P評価、研修評価80％、研修姿勢20％
研修評価＝平常成績（研修内での応答、レポートの評価）など
研修姿勢＝出席状況、研修内提出状況
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
・校外研修や美術展・素材展示会の見学を行い、協調性、感受性、表現力の向上を目標とする
記載者氏名 野沢 沙予

２０２３年度

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ GA2

科

名科目ｺｰﾄﾞ 201400

科目名

ファッションテキスタイル科 2 年

単テキスタイル論

授業期間

担当教員(代表)：菅野めぐみ

位２単位
通年（２７コマ）共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

アパレル素材論Ⅰで学んだ基礎知識をもとに講義・演習・実験を通し、素材特性を最大限に引き出したより完成
度の高い制作をはじめ、取扱い等を含めた素材知識を身につける事を目標とする。
【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

１．概論（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
アパレル素材論Ⅱとは、1 年次で学んだ基礎知識の復習（各繊維性能、糸、組織等について）

２．布地の構成（講義、演習、実習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・８コマ織編組織について、布地の構成と規格
織物模型制作、その他織組織スワッチ分類、布地調べ、先染め後染め、染色堅堅牢度、ミニテスト

３．風合い（講義、演習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３コマ
各種風合い表現、風合いをつくるためのテクニック（繊維、糸、布地、加工の観点から探る）
風合い別分類マップ制作

４．テキスタイル産地（講義、演習）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
海外を含めた素材の展示会、日本において各産地の特色、サスティナブルな取り組みについて

５．染色整理仕上げ（講義、演習、実習）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
整理仕上げについて 各種仕上げ別分類

６．布地の物性実験（講義、実験）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・６コマ
サンプリング、各機器を使用した物性実験、考察・発表

７．熱可塑性を利用したプリーツ制作（講義、実習）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５コマプリーツの保持性実験及び、プリーツ作品制作

８．フェルト性実験（実験）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
各毛織物における収縮率の違い、フェルト化の認識
９．総論（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
アパレル素材論Ⅱ総論【評価方法】
S～C・F評価（学業評価80％ 授業姿勢20％）
主要教材図書 文化ファッション大系 改訂版・服飾関連専門講座③「アパレル素材論」文化服装学院編文化出版局／「ワークブック―アパレル素材論」文化服装学院教科書出版部／「テキスタイルファブリック」文化学園事業局
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
講義、実験、演習や実習を行いながら素材知識を深める授業です。 文化服装学院専任講師

記載者氏名 菅野めぐみ

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

14272

科

名

科目ｺｰﾄﾞ

200900

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科 ２年

単テキスタイルプランニング

授業期間

担当教員(代表)：工藤尚一

位

単位 １
（ 後期

）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

ファッションテキスタイル制作において、プランニングの重要性を理解する。素材の基本から最新の情報までを紹介し、「今求められているのは何か」を掴むことにより、明確な目的を持ったプランニングを目指す。あくまでも実学を志し、幅広い視野の知識を身に着け、豊かな発想力を生かせるように、総合的ノウハウを取得する。
【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ１

基本を学ぶ （５コマ）「素材の特性」を学ぶことで、素材毎の強みと弱みを理解する。
「加工・機能性」実情を知るのとで、素材には何が求められているのかを知る。
長く使われている定番素材の理由や、国内の産地の特徴を学ぶことにより、業界の現状を把握
する。
テーマ2

ファッション産業における国内外の現状、業界スケジュール、流通形態を解説。
最新の素材情報を基に、今何が求められていのかを知る。（２コマ）

テーマ3

国内外の最新素材展の情報を取得し、具体的な興味を深める。（２コマ）
素材展の見学、参加企業との懇談、できる限りリアル体験を目指す。

テーマ4

プランニングをシュミレーションしながら、深く理解する。（５コマ）
大まかなプランニングの概要を学び、自ら具体的な演習を進行しながら、その都度起きる問
題点、疑問点を解決しながら、プランニングを理解する。
プレゼンテーション方法、ビジュアル化する工夫、理解されるプレゼン作業の実施。

【評価方法】

筆記テストはなく、毎回の授業に対する取り組む姿勢と意識、展示会見学後のレポート、グループワークのチームで発表するプランニングの完成度と途中のメンバーとのやり取りなどを含めた総合評価
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介

・アパレルと小売りの両方で、品質管理を中心に３５年以上の実務を経験。現在も百貨店に在籍。
・消費の現場に沿った素材の強みと弱みを習得した上で、小売りの現場で今求められているテキスタイルの特徴や機能を紹介。
記載者氏名

工藤尚一

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA1

科

名 ファッションテキスタイル科 1 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 染色演習（選択）担当教員(代表)：杉山 美和

文化服装学院教務部

単

位

4 単位

授業期間
共同担当者：

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）
実験実習・レポート製作を通して各染色技法、加工方法を習得し、新たな発想力、表現力を養う。
素材選択から染色加工に至るまでのファッション衣料としてのテキスタイルの総合理解を図る
概論、基礎実験、工芸染色、夏期休暇課題、展示会見学

前期2単位

後期2単位

52コマ

（前期）
染色実験・演習

26コマ

染色概論

1 コマ

カラートライアングルの作成

５コマ

染色ワークショップ

６コマ

型紙捺染

２コマ

精錬・漂白実験２コマ

染色基礎実験

４コマ

天然染料による染色実験

４コマ

絞り染め、板締め絞り

２コマ

試験、夏季休暇課題（後期）
染色実験・演習

２６コマ

糸染色

２コマ

フェルト、糸紡ぎ

４コマ

ろうけつ染め

４コマ

更紗

４コマ

転写マーブリング

２コマ

友禅染・金糊描き

６コマ

皮革染色

４コマ

評価方法・対象・比重
評価基準：S.A.B.C.F評価、学業評価80％、授業姿勢20％※学業評価＝前期試験の得点、平常成績（授業内での応答、課題作品・レポート・実技の評価）など
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況 など
主要教材図書文化ファッション大系 服飾関連専門講座④ アパレル染色論
参考図書
その他資料 実物資料
授業の特徴と担当教員紹介
・アパレル及びテキスタイル分野に特化した染色授業 ・文化服装学院専任講師担当
記載者氏名 杉山 美和

通年２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

14272

科目ｺｰﾄﾞ 21210

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要
科

名 ファッションテキスタイル科 2 年

科目名単

プリントデザイン演習Ⅰ

担当教員(代表)： 太田 繁

位

4 単位

授業期間

通年

共同担当者： 飯塚 有葉＝デジタルプリント
杉山 美和

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）
手捺染によるスクリーンプリントとパソコンを使用したデジタルプリントのそれぞれの仕組みと特徴を把握し、繊維業界に通じる実践的な技術を修得することを目標とする。前期はスクリーンプリント・デジタルプリントともに、一連の演習で基礎技術を身につける。後期のスクリーンプリントは応用的なプリント・加工法を用い、デジタルプリントはパソコンの操作技術を向上させ、それぞれの技法で制作物の完成度を上げる。
シルクスクリーンプリント①連続柄のプリント生地
1．捺染の版式／図案送りの種類と方法
2．図案の型口／図案色分解・フィルムトレースの方法／図案データの作成方法
3．製版前準備（紗のクリーニング・コーティング）／元糊作成方法
4．写真製版（露光・水現像・型修正）／色出しの手順
5．色糊の作り方／型合わせ・ポイントセットの手順
6．布張り・印捺の方法／蒸熱・水洗・乾燥の方法
7．まとめ マップ作成（14 コマ）（講義・実習）（13 コマ）（講義・実習）（10 コマ）（講義・実習）②パネル柄の作成
1．Illustrator の使用方法
2．パターンのスキャニング、つなぎ合わせ3．柄作成、パターンへの柄の配置、変形
4. 生地の前処理、プリント、プリント後処理
5．裁断、縫製、まとめ マップ作成＊ ドレーピングの授業で作成したクリエイティブスカートのパターン使用（13 コマ）（講義・実習）プレゼンテーション
前期、後期とも最終日に実施
各自、制作物を発表（4 コマ）（実習）②修了制作
1．情報収集2．図案構成、製版
3．試作
4．印捺前準備、印捺、印捺後処理5．まとめ マップ作成
デジタルプリント①連続柄の作成
1．デジタルプリントの特性、種類
2．Photoshop での連続柄作成方法
3．連続柄作成実習
4．生地の前処理、プリント、プリント後処理
5．まとめ マップ作成

評価方法・対象・比重
制作物とプレゼンテーションの内容に重点をおき、出席状況や課題提出状況、授業態度も評価に含める。
主要教材図書 文化ファッション大系 服飾関連専門講座③アパレル染色論 文化服装学院編 文化出版局
参考図書
その他資料

リソースセンター標本

記載者氏名 太田 繁

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

GA2

カリキュラム科目概要
科科目ｺｰﾄﾞ 201190

名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科２年

単ウィービング基礎演習（選択）授業期間

担当教員(代表)：長谷川朋子

位

4 単位（ 通年 ）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

前期は三原組織を中心にサンプル制作を通じ、織物の構造を理解し、制作に必要な知識・技術を習得する。
前期後半から後期にかけてはマフラー・厚地織物サンプル・身につける布をテーマとした自由制作により、素材・組織選びなど用途に合わせた織物の企画をすることで、風合い・機能・効果を習得する。
【授業計画】
課題１：三原組織サンプル制作 ２人１組で卓上織り機を使用、製織。
制作したサンプルを使用し組織図についての講義・演習。

演習 １０コマ

課題２：組織サンプル制作 各自木枠にて製織
色々な織り組織のサンプルを制作し風合いの違いを考察。

演習

８コマ

織物の設計・組織図

講義

２コマ

課題３：マフラー制作 ２人１組で卓上織り機を使用、製織
糸染めから企画・設計・製織までを実習

演習 １２コマ

課題４：自由制作 各自卓上織り機にて製織
服地・装飾品に使う織り布の企画・設計・製織までを実習

演習 １２コマ

課題５：厚地織物 各自木枠にて製織
綴織・パイル織のサンプル制作【評価方法】
S〜C・F評価

演習

８コマ

評価基準：学業評価90％ 授業姿勢10％ 学業評価＝実技課題作品提出及びレポート提出

主要教材図書
ハンドウィービング（手織りの実習）文化出版局
参考図書 なし
その他資料 作品サンプル（講師作成）
授業の特徴と担当教員紹介
特徴：実習を通して織物の構造を理解する
担当教員：女子美術大学工芸専攻卒業 染織作家としての活動と並行し図案アトリエに勤務後独立 2018 年(同)MoDeLab 設立
2005 年より非常勤講師
記載者氏名 長谷川朋子

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

GA2

科目ｺｰﾄﾞ

科名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科 2 年

単ウィービングデザイン演習Ⅰ

授業期間

担当教員(代表)：野沢 彰

位

4 単位
通年

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

1 年次のウィービング基礎実習で学習した基礎に加え、さまざまな織物技法を習得する。それらの知識や技術を用いてアパレルやファッション小物など製品の素材としてのテキスタイルを意識した織物制作を行う。

【授業計画】

織物の設計とデザイン（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（２）・1 年次の復習
・織物の構造と設計の関係
卓上織機による試織①（講義・実習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（7）・多重組織を用いたサンプル制作
「風通織」
「倍幅織」
「たて二重織」「よこ二重織」
卓上織機による試織②（講義・実習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（10）・特別組織、パイル組織を用いたサンプル制作「蜂巣織」「よこパイル織」など織機を用いない織技法（実習）・・・・・・・・・・・・・・・・試織①②と同時進行
・裂き織り、カードウィービング
自由制作①（実習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（14）・「試作・研究」「生地制作」など自由な織物設計、準備、制作
自由制作②（実習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（18）
・目的別テキスタイル制作（修了制作）
作品プレゼンテーション・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（1）【評価方法】
学業評価80％

授業姿勢20％による総合評価

主要教材図書 「ハンドウィービング（手織りの実習）」文化出版局
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
野沢彰：文化服装学院専任教授 当科目他「アパレル素材論」「テキスタイル産業論」などを担当

記載者氏名 野沢 彰

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

GA2

科

名 ファッションテキスタイル科２年

科目ｺｰﾄﾞ

501510

科目名

テキスタイル図案Ⅰ

担当教員(代表)：長谷川朋子

文化服装学院教務部

単

位

授業期間

2 単位
（ 通年 ）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

前期は実技課題を通じてテキスタイル図案の基礎である送り（リピート）とは何かを学び、同時に制作過程において画材の取り扱い方・アイデアを表現するための技術を習得する。後期はテーマ別の図案作成により季節・ターゲット・用途などに合わせたデザインを考え表現する事で実務に生かせる能力を身につける。
【授業計画】
課題１：基礎１ 送りの基本を講義 コラージュによる図案作成

演習 １コマ

課題２：基礎２ 課題１の復習 コラージュによる図案作成

演習 １コマ

課題３：キャラクター 総柄図案作成 基礎課題の復習 送り、構図、バランスの確認

演習 ２コマ

図案展示会見学１コマ

課題４：幾何 幾何構成図案作成 基礎課題の復習 画材・用具の使い方を習得

演習 ３コマ

課題５：ハンカチ ハンカチ・スカーフの送りの基本を講義 ハンカチ図案作成

演習 ３コマ

課題６：植物 型口（ジョイント）の基本を講義 植物モチーフの図案作成

演習 ４コマ

課題７：絵画作品の応用 絵画作品をテキスタイルパターンに応用・図案作成

演習 ４コマ

課題８：片耳ボーダー 片耳ボーダーの送りの基本を講義 図案作成

演習 ３コマ

課題９：自由制作 ターゲット・シーズン・アイテム設定 図案作成

演習 ４コマ

課題１０：復習 送り・型口の確認 図案作成

演習 １コマ

後期課題の講評【評価方法】
S〜C・F評価

評価基準：学業評価90％ 授業姿勢10％ 学業評価＝実技課題作品提出

主要教材図書 なし
参考図書 なし
その他資料 図案サンプル 課題資料（講師作成）
授業の特徴と担当教員紹介
特徴：実習を通してテキスタイル図案の作成技術を身につける担当教員：女子美術大学工芸専攻卒業 染織作家としての活動と並行し図案アトリエに勤務後独立 2018 年(同)MoDeLab 設立
2005 年より非常勤講師
記載者氏名 長谷川朋子

科ｺｰﾄﾞ
科目ｺｰﾄﾞ

14272
22020

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度科 名
科目名

ファッションテキスタイル科 ２年
テキスタイルクリエイション Ⅱ

担当教員(代表)： 奥田博伸

単
位
授業期間

４
通年

共同担当者： 増田美砂希

概要（教育目標）（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）

デザインやアイデアを実現する。目的を実現するための技術を個々が学ぶ中で、その達成のために様々な実験を行い、知識や技術を学ぶと共に、クラス内で製作する作品の経験を共有しつつ、テキスタイル表現の多様性を学ぶと共に、製作におけるそれらの経験を重ねることにより、具体的なデザインの方法を学ぶ。
授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先<前期授業> オリジナル製作
１．企画を立てる （講義・実習内にて）
２．企画プレゼンテーション
３．サンプル製作
４．制作プレゼンテーション
５．本製作
６．完成プレゼンテーション<後期授業> オリジナル製作
１．企画プレゼンテーション
２．素材製作 本製作
３．修了プレゼンテーション

１．産地とものづくり
２．各種工場見学

講義・実習
１． 反応染料によるプリント
２． 顔料によるプリント色合わせ

講義・実習
１．反応染料の無地染め
２．顔料抜染３．各種顔料プリント
４．塩縮
５．リップル
６. 反応染料防染プリント

評価方法・対象・比重
各実習ごとのレポート及びポートフォリオなどの提出物・出欠席・プレゼンテーションの内容・素材や服等のオリジナル製作物
主要教材図書文化ファッション大系 服飾関連専門講座③「アパレル染色論」
参考図書 なし
その他資料 なし
授業の特徴
自由な発想でのテキスタイルクリエーションを校内の設備を活用して行う。
担当教員紹介奥田染工場代表取締役。多種の染色技術を保有すると共に、テキスタイルを中心とした生産及び企画、全国の産地と連携したものづくり、メディア制作等を行っている。
記載者氏名 奥田 博伸

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科

名 ファッションテキスタイル科２年生

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 自由研究Ⅱ

文化服装学院教務部

単

位

授業期間

担当教員(代表)： 太田 繁

２単位
通年（隔週）

共同担当者： 野沢 紗予

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）

各自が研究テーマを決めて、歴史、特徴、技法、デザインなどの情報収集、資料を活用し実物作品制作やサンプルのファイル資料作成。また、各コンテスト活動、コラボレーションにも積極的に参加実習する。

１．

各自が今まで学んだことの中から、もっと掘り下げて研究したことや制作したいもの。
また、新しく自分の興味のあるものを調べてみる。
（例）・ファッション
・トレンド
・テキスタイル・カラー
・テキスタイル産地について・テキスタイルの伝統技術など（テーマの確認、個別相談、点検）
２．テキスタイルと連動する服飾造形や修了作品などへの活用
３．各、コンテストのデザイン制作、コラボレーション企画（資料収集、実習を含む）
２０２３年度、コンテスト・コラボレーション予定
・ジャパンテキスタイルコンテスト
・（株）トマト

ネコプリント生地デザイン※１．２．３での２６コマの時間配分は、担当教員との確認の上、各自の自由とする。
（毎時間に各自の予定の確認と結果報告を提出）

評価方法・対象・比重 ②

主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者氏名 太田 繁

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA2
科目ｺｰﾄﾞ

科 名 ファッションテキスタイル科２年
科目名 服 飾 造 形 Ⅱ担当教員(代表)：野沢 沙予

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

共同担当者：

概要
パンツとワンピースを制作しその構造を理解する。
作図理論・パターン展開方法を把握し基本的な縫製技術を習得する。
各自が制作したオリジナルテキスタイルを全体的または部分的に使用させる。

前期 2 単位 後期 2 単位（前期）2６コマ
・パンツ
２６コマ
・一般知識
・作品制作（裏付き、裏なし）
・レポート提出
・プレゼンテーション発表（後期）２８コマ
・ ワンピース

２８コマ

・一般知識
・作品制作（裏付き、裏なし）
・レポート提出
・プレゼンテーション発表

評価方法・対象・比重
評価基準：S.A.B.C.F 評価、学業評価 80％、授業姿勢 20％※学業評価＝平常成績（授業内での応答、課題作品・レポート・実技の評価）など
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況 など
主要教材図書文化ファッション大系 服飾造形講座②スカート・パンツ／服飾造形講座③ブラウス・ワンピース
参考図書
その他資料 コスチュームリソースセンター標本
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した衣服製作 ・文化服装学院専任講師担当
記載者氏名 野沢 沙予

４単位
通年

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科

名

科目ｺｰﾄﾞ

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科２年

単ドレーピングⅡ

授業期間

担当教員(代表)： 野沢 沙予

位

２単位
通年（２７コマ）共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
スカートとワンピースの立体裁断を通して、服作りの基本理論と技術、バランスを理解する。
各アイテムが完成した際には全員の作品を並べて講評会を行い、良いものを見極める目を養う。
【授業計画】① ゴアードスカートの立体裁断 ＜10コマ＞
縦切替えのスカートのドレーピングで、ゆとりとダーツ、フレアのバランスを学ぶ② プリンセスラインのワンピースの立体裁断 ＜1７コマ＞
プリンセスラインの切り替えのあるワンピースドレスのドレーピングで、体の凹凸に沿ったシルエットのドレーピングの方法を学ぶ
身頃と袖が完成した後、衿３種（スタンドカラー、フラットカラー、シャツカラー）のドレーピングも行い、衿の立体裁断でのパターンの作り方を学ぶ※①②ともに、提出後全員の作品を並べて講評会を行い、どんな観点で良いものを見極めるのかを実践し、良いものを見抜く力を養う

・ボディ・・・BUNKAヌードボディを使用【評価方法】
評価S～C、制作物80％、出席率20％

主要教材図書ファッション大系③ 立体裁断基礎編
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
自分の作品を制作するだけでなく、クラス全員の作品を並べての品評会を行い、審美眼を養う。
服作りだけでなく、布作りも行える教員が、柄のある布地で行った場合の見え方なども一緒に指導をする。
記載者氏名 野沢 沙予

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

GA２

科

科目ｺｰﾄﾞ 501820

名

科目名

文化服装学院教務部

ﾌｧｯｼｮﾝﾃｷｽﾀｲﾙ科 2 年

単色彩論・演習Ⅱ

授業期間

担当教員(代表)：岡山文香

位

２
通年

共同担当者：

概要（教育目標・レベル設定）
色彩論・演習Ⅰで習得した色彩の知識や技術を基礎とし発展的に学習する。
テキスタイルの実際制作において必要と考えられる色再現（混色）に対する知識、技術を高めることを目標の一つとする。
また、市場やメディアからのファッション情報を前提とした色彩計画の考え方について演習を通して学習する。
授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先、

１．概論

産業における色彩の役割（講義および演習２コマ）

流行色
２，配色

（講義および演習５コマ
色相・トーンによる配色／ファッションカラーコーディネーション（復習）色彩調和論
配色ファイルの作成

３．色再現

混色による色相環、トーンの作成〈講義および演習４コマ〉

混色ノートの作成
４．色彩とコミュニケーション〈講義および演習３コマ〉

慣用色名と系統色名／カラーシステムとカラーコード
色名ファイルの作成
５．イメージと色彩（講義および演習３コマ）
色の連想・カラーセラピー・色のイメージ・重ねの色目

５．トレンドカラーの分析〈講義および演習３コマ〉

情報収集と整理・分析／製品色の提案
６．トレンドカラーの提案〈講義および演習３コマ〉

社会、ファッション環境の現状調査
コンセプトの策定／次シーズンへの提案
プレゼンテーション資料の作成
７、パーソナルカラー
評価方法・対象・比重
Ｓ・Ａ～Ｃ・Ｆ評価 評価基準：学業評価７０％ 授業姿勢３０％
主要教材図書 『ファッション色彩Ⅱ』『ファッション色彩Ⅰ』（文化出版局）
参考図書
その他資料 Color Chart、ベーシックカラー１４０
授業の特徴と担当教員紹介
テキスタイルでの色彩のかかわりを演習を通じて実践的に学習していく。
記載者氏名 岡山文香

（講義および実習４コマ）

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA2科

名 ファッションテキスタイル科 2 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 企業研修担当教員(代表)：杉山美和

文化服装学院教務部

単

位

授業期間

２ 単位
前期

共同担当者：

概要
学外にてアパレル、テキスタイル企業の研修することにより、専門的な知識を得ると共に就職を見据えた社会性を研修をとおして習得する。学外、学内研修先を選択する。

研修期間 2024 年 2/1(木)～2/14(水)後期２単位
研修２６コマ・キャリア支援室紹介による研修先
・自己開拓による研修先
・学内研修・研修報告会

評価方法・対象・比重
評価基準：P評価、研修評価80％、研修姿勢20％
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
・アパレル、テキスタイル企業研修 ・外部講師担当
記載者氏名 杉山 美和

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

FB3

科目ｺｰﾄﾞ

科

名 服飾専攻科デザイン専攻

科目名単ファッションマーケティング

担当教員(代表)：澤住 倫子

文化服装学院教務部

位

１単位

授業期間

前期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
ファッションマーケティングへの理解を深める。
マーケットリサーチを行うことで、情報収集・分析・活用を身につけ、感性をテキスタイル商品に具体的に表現する能力を育成する。
【授業計画】
Ⅰ．ファッションマーケティング入門 （2 コマ） ・・・講義①オリエンテーション ファッションと衣服の関係とデザイナーとファッションビジネス

Ⅱ．情報活動について （3 コマ） ・・・講義・演習①情報活動の位置付けと重要性について 情報の種類について②ファッション情報分析
・コレクション作品のトレンド分析及びビジュアルマップの作成・プレゼンテーション

Ⅲ．ファッション企業研究 （2 コマ）①ファッション企業の今後を考える
Ⅳ．新ブランド開発 （6 コマ） ・・・講義・演習①ブランド戦略と意思決定について②ブランド設定の方法
・コンセプト設定・アイテム計画・デザインマネージメント③市場細分化とターゲット分析
・企業運営における市場細分化の意味
・ライフスタイル分析の手法とプロフィール化④プレゼンテーション
・プレゼンテーションの方法について【評価方法】
提出物65% 出席状況35%
主要教材図書
参考図書 服飾図鑑・ファッション情報誌・ファッションキーワードなど
その他資料

図書館・リソースセンター映像ルームコレクション映像など

記載者氏名 澤住 倫子

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ GA2
科目ｺｰﾄﾞ

文化服装学院教務部

科 名 ファッションテキスタイル科２年
科目名 ファッションデザイン画

単

位

授業期間

担当教員(代表)：岡本あづさ

２ 単位

（ 通年

）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
学生のデザインに対するアイデアの可能性を様々な角度から探り、展開していきながら、デザイン画の表現テクニックを身につけることを大きな目標とする。基礎的な内容も取り入れ、個々の学生の表現レベルを確認していきながらデザインテーマをに対して研究する事で、情報を得て展開の可能性を広げていく。発想する面白さ、デザイン表現をする楽しさを実感していく。
又各種画材のテクニックを学ぶ事で基礎から応用へと進展させ、後半は独自の発想（イメージ）をより具体的に表現できる実力を身に付けて行く【授業計画】
Ⅰオリエンテーション（２コマ）「まるいもの」•カリキュラム説明「まるいもの」という同一テーマからの展開の可能性デザイン展開を考える。

Ⅱポーズ（2 コマ）•プロポーションの確認
苦手な方向を描けるようにレベルアップをしていく

Ⅲ縫製テクニック（5 コマ）•各自のデザイン表現の上で注目する縫製方法を選択
プリーツ、ギャザー、ドレープなどの様々な技法のアイデアを工夫しデザイン展開の可能性を考える

Ⅲ錯視・錯覚からのデザイン効果（５コマ）•錯視・錯覚のデザイン効果を取り入れアイデアを探る。

Ⅳ自由テーマ（５コマ）•各自研究してみたいデザインテーマを選択し様々な資料を収集しデザインアイデアの可能性を探る

Ⅴ校内ファッションデザイン画展（６コマ）•オリジナルのデザインアイデアを、習得した技術を使用し、構成なども考えながら着色表現としてまとめて行く

Ⅵ早描き練習（２コマ）•短時間での表現の習得【評価方法】
評価基準：学業評価８０％、授業姿勢２０％

主要教材図書
参考図書

各分野での展示カタログやアーティストの作品集、ファッション誌、雑誌等。

その他資料

卒業生の参考作品など YouTube 動画（デザイン画テクニック）
授業の特徴

2 年次で４単位という時間を有効に、いろんな角度のアイデアからどんなデザインを生み出し、具体化できるのかを考えて行く。常に思考し、模索していける様実験的な課題を多く取り入れて行く

担当教員紹介 学院卒業後デザイン画講師として活動。
（文化服装学院 / 文化学園大学短期大学部 / 文化ファッション大学院大学）その他、ユニフォームイラスト、ファッションイラストの仕事を手がけ、個展も開催 2017 年にはファッションイラストとして初めてイラストが日本郵便局から切手が発売された2020 年から「ファッションドローイング」の YouTube チャンネル「ADUSA’s design drawing
technique」をスタートさせる

記載者氏名

岡本あづさ

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ
科目ｺｰﾄﾞ

GA２

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要
科 名 ファッションテキスタイル科 2 年
科目名 キャリア開発Ⅱ

担当教員(代表)：長谷川直美

単
位
授業期間

1
単位
（ 後 期 ）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

・就職活動に必要な、「考える」「聴く」「書く」「話す」「伝える」などのコミュニケーションスキル・プレ
ゼンテーションスキルを、講義＋実習を通して身につけさせる【授業計画】◎各テーマ所要コマ数 1 コマ
１． 自分のことを理解する・成長目標設定
２． キャリア開発について考える・ポートフォリオ作成
３． 社会を知る（企業研究）
４． 就職活動の基本（ビジネスマナー・就職活動の心構えについて）
５． エントリーシートの書き方（学生時代に力を入れたこと）
６． エントリーシートの書き方（自分の強み）
７． 履歴書の書き方
８． 履歴書作成
９． ビジネスマナー（言葉遣い、身だしなみ、立ち振る舞い）
10．ビジネスマナー（電話、メール、手紙）
11．作品プレゼンテーション
12．プレゼンテーションスキルの習得と実践
13 . 面接（個人、集団）
14. web 面接・まとめ◎授業方法
・毎回各自が決めたテーマに基づき「考える」「書く」「まとめる」「伝える」「聴く」作業を行う
・自分の意見を主張する、相手の意見に耳を傾ける経験から社会で求められているコミュニケーションスキル
を身につける・講義、実習を繰り返し、就職活動に求められる効果的なプレゼンテーションができるよう各自が設定した成長目標を達成する【評価方法】

出席、授業への参加姿勢、課題提出により総合的に評価
主要教材図書
参考図書

就職対策テキスト・プリント
その都度指示その他資料
新聞等の時事関連資料
授業の特徴と担当教員紹介

志望する就職先に内定するために必要な「就職力」を、講義と実習を通して習慣化するまで、学生一人一人の特徴に合わ
せて繰り返し指導する
記載者氏名

長谷川直美

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA2科

名 ファッションテキスタイル科２年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 特別講義Ⅱ
共同担当者：

概要
通常カリキュラムの範囲外における、テキスタイルに関する情報や知識を学ぶ。
テキスタイル関連、素材、デザイン、ファッション、アパレル、トレンド分野

通年１単位
１４コマ

藍染

新島大吾

３コマ

ウールマークインスパイアリングセミナー

ウールマーク協会 ３コマ

仕事の現場

遠藤毅

２コマ

アフリカンテキスタイル

講師未定

１コマ

仕事の現場（企業研修①）

岩田義之

１コマ

仕事の現場（企業研修②）

足立聖

１コマ

issey miyake の世界

宮前義之

1 コマ

KUON の取組み

石橋真一郎 1 コマ

ファッション情報とテキスタイル

金子博也

1 コマ

※変更の場合あり

評価方法・対象・比重
評価基準：P評価、学業評価80％、授業姿勢20％
学業姿勢・出席状況を基に、履修認定の是非を決定する
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した特別講義 ・文化服装学院専任講師、外部講師担当
記載者氏名 杉山 美和

単

位

授業期間

担当教員(代表)：杉山 美和

講義・演習

文化服装学院教務部

1 単位
通年カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA2

科

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 校外研修Ⅱ

文化服装学院教務部

名 ファッションテキスタイル科 2 年

担当教員(代表)：野沢沙予

単

位

１単位

授業期間

前期

共同担当者：

概要
学外にてテキスタイル産地・業界を見聞することにより視野を拡げ、より多くの専門的な知識を得ると共に就職を見据えてテキスタイルの専門分野を習得する。

尾州産地を中心として、愛知、岐阜、和歌山など中部・関西圏のテキスタイル産地研修

前期

１単位（１３コマ）

5/17(水)～5/19(金)1日目

・企業見学…妙中パイル、青野パイル

2日目

・企業見学…艶清興業、葛利毛織工業
・講義…㈱カナーレ 足立

3日目

聖氏、㈱イワゼン

・施設見学…テキスタイルマテリアルセンター
・企業見学…木玉毛織、森保染色評価方法・対象・比重
評価基準：P評価、研修評価80％、研修姿勢20％
研修姿勢＝出席状況、研修内提出状況
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイル産地研修 ・文化服装学院専任講師、外部講師担当
記載者氏名 野沢沙予

岩田 善之氏カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

科

GA3

科目ｺｰﾄﾞ

名 ファッションテキスタイル科

科目名

文化服装学院教務部

３年

テキスタイルマーチャンダイジング

担当教員(代表)：柳原うたえ

単

位

授業期間

1 単位
（ 通年 ）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

分業によって成り立つテキスタイル業界の構造と、繊維産地における企画・製造について解説していきます。社
会分析と自己分析を深め、社会に向けユニークな企画提案・販売設計ができることを目標とします。

【授業計画】
講義授業 ／ スライド(Microsoft Office PowerPoint)使用
１. テキスタイル×自分（4 コマ） 講義・実習

テキスタイルとの関係性を可視化・発表

２. テキスタイル経済（2 コマ） 講義

テキスタイル製造からアパレル製造までの流れ

３. 産地のものづくり（6 コマ） 講義・実習

日本各地の産地解説・演習

４. 企画提案のかたち（3 コマ） 講義

海外と日本の企画提案・比較解説

５. テキスタイル企画実習（4 コマ） 講義・実習

企画提案・発表

６. 素材×サスティナビリティ（1 コマ） 講義

生産者としてサスティナビリティを考える

７. テキスタイル製品企画実習（4 コマ） 講義・実習

企画提案・発表（グループワーク）

８. ものづくりと社会生活

環境問題・雇用問題などを考える（2 コマ） 講義【評価方法】
S～C・F 評価
評価基準：学業評価…80％ 授業姿勢…20％
主要教材図書
参考図書
その他資料

特になし

特になし
各繊維産地組合 HP

授業の特徴と担当教員紹介
地方でのキスタイル企画製造の知見から、実際のものづくりや国内外への提案の仕方を解説していきます。
文化服装学院テキスタイル科卒業後、地方繊維産地にて織物製造に従事。2022 年から文化服装学院講師。
記載者氏名

柳原 うたえ２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科

名 ファッションテキスタイル科 3 年生

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 プリントデザイン演習Ⅱ

担当教員(代表)： 太田 繁

文化服装学院教務部

単

位

授業期間

４単位
（前期）

共同担当者：杉山 美和

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）

プリントデザインの流れは、その時の社会状況を反映し、時には時代のトレンドをリードしている。
ファッションのためのテキスタイルとして、デザイン発想を通し知識や技法、思想を知ることで各自のプリン
トデザインの布地製作に活かしていくことを目的とする。

１．

デザイン発想①～⑫

シルエットフラワー、ハート、ドット、ポップアート、北欧柄、他全１２のデザイン発想
各テーマの説明、サンプル解説
次回授業までに提出 毎回講評を行う
・短い時間でデザインすることになれる、苦手なデザインをなくすことを目的とする（１２コマ）（講義・実習・講評）
２．

新たなプリント加工方法 ①～⑦（全体実習）
藍染めプリント、草木染めプリント、抜染プリント、他全７種類のプリント実習
全体で役割分担をし、プリント実習

仕上げ後カットしファイルにまとめる（７コマ）（講義・実習）

３．

卒業制作に向けたプリント生地の製作
制作条件：素材自由・２色以上での製作、配色変えで着分２枚以上をプリント
各自デザイン企画
情報収集
各自のテーマプレゼン（卒業制作と連動）
制作準備（本原稿の制作、製版用フィルムへのトレース、デザインデータからの出力原稿
スクリーンフレームへのアイセロシートのコーティング、製版）各自の必要量をプリント実習（２９コマ）（講義・個別相談・点検・実習）

４．

プレゼンテ―ション準備、発表
各自、制作物を発表（４コマ）（講評会）

評価方法・対象・比重 ① 学業評価 ８０％ 授業姿勢 ２０％
制作物とプレゼンテ―ションの内容に重点を置き、出席状況や課題提出状況、授業に対する学習姿勢も評価に含める

主要教材図書 文化ファッション大系 服飾関連専門講座③アパレル染色論 文化服装学院編 文化出版局
参考図書 各課題に関する資料（ポップアート、マリメッコ、北欧プリンント柄、和柄、他）
その他資料 プリント生地のサンプル、図案標本、DVD、他
記載者氏名 太田 繁

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

GA3

科目ｺｰﾄﾞ

科名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科 3 年

単ウィービングデザイン演習Ⅱ

授業期間

担当教員(代表)：野沢 彰

位

4 単位
前期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】1、２年次の「ウィービング基礎演習」「ウィービングデザイン演習Ⅰ」で学んだ織物の設計と構造、デザインに関する知識と技術を踏まえ、アパレル製品などの素材として、織物を量産する立場から捉えられるよう指導する。同時に新たな織物デザインの可能性をさまざまな面から追求する。
【授業計画】

ドビー織機による布地制作のためのガイダンス・・・・・・・・・・・・・・・（４）
・「文化ファッションテキスタイル研究所」見学
・研究所所長 宮本 英治 先生

特別講義

ドビー織機による布地制作試織・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（18）
・試織設計と準備
・試織（文化ファッションテキスタイル研究所）
・試作サンプル集の作成
修了制作準備・製織・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（30）
・ドビー織機を用いた卒業制作用織物制作
・ドビー織機を用いたサンプル織物制作（以上、文化ファッションテキスタイル研究所織機使用）
・手織機を用いた卒業制作用織物制作（校内設備を使用）【評価方法】
学業評価80％

授業姿勢20％による総合評価

主要教材図書 「ハンドウィービング（手織りの実習）」文化出版局
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
野沢彰：文化服装学院専任教授 当科目他「アパレル素材論」「テキスタイル産業論」などを担当

記載者氏名 野沢 彰

pカリキュラム科目概要

２０２３年度

科ｺｰﾄﾞ

GA3

科

科目ｺｰﾄﾞ 501520

名

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科３年

単テキスタイル図案Ⅱ

授業期間

担当教員(代表)：長谷川朋子

位

2 単位（ 通年 ）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

２年次の演習の上にさらに独自の発想を表現できるレベルに技術を向上させ、テーマ別にターゲット・季節など使用するシーンをこまかく設定した図案を作成することで繊維業界における図案の実際を学ぶ。
プリント演習・服飾造形等他の授業と連携し図案作成からプリント、縫製まで服作りの流れを習得する。
【授業計画】
２年時の復習課題

演習 １コマ

課題１：花 デッサン及び色彩表現
花モチーフのテキスタイルパターンにおける表現を考察
課題２：企業コラボ コラボ商品の企画 図案作成
図案展示会見学

演習 ３コマ
演習 ３コマ１コマ

課題３：2022-23AW Women’sコレクションのプリント企画 図案作成

演習 ３コマ

課題４：エスニック 民族衣装からの応用 図案作成

演習 ３コマ

前期課題講評 課題３まで
課題５：スポーツ スポーツブランド向けのプリント企画 図案作成

演習 ３コマ

課題６：メンズ 2023SS Men’sコレクション向けのプリント企画 図案作成

演習 ３コマ

課題７：自由制作 ブランド設定 １シーズン分のテキスタイル企画 図案作成

演習 ５コマ

後期課題の講評 課題５から７【評価方法】
S〜C・F評価

講義 １コマ

評価基準：学業評価90％ 授業姿勢10％ 学業評価＝実技課題作品提出

主要教材図書 なし
参考図書 なし
その他資料 図案サンプル 課題資料（講師作成）
授業の特徴と担当教員紹介
特徴：実習を通してテキスタイル図案の作成技術を身につける担当教員：女子美術大学工芸専攻卒業 染織作家としての活動と並行し図案アトリエに勤務後独立 2018 年(同)MoDeLab 設立
2005 年より非常勤講師
記載者氏名 長谷川朋子

＜

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科

科目ｺｰﾄ

科目名

文化服装学院教務部

ファションテキスタイル科３年

単テキスタイルクリエーション

授業期間

名

担当教員(代表)：太田 繁

Ⅲ

位

１

４
後期

共同担当者：杉山 美和

教育目標・レベル設定など
１・２年次で学んだテキスタイルに関する知識、技法を活かし３年次の課題としてトレンドを意識したテキスタイルを制作する。各自がテキスタイル企画から制作までを行い、企画力や技術をスキルアップし卒業制作に活かすことを目的とする。

１． 新たな素材加工の解説と実習 ①～⑧
塩縮加工、リップル加工、リップルプリント、錆染め、泥染めプリント、他全８種類の素材加工実習
全体で役割分担し実習制作 仕上げ後カットしファイルにまとめる
実習を通して得た素材加工の知識や技法を、応用や組み合わせて新たなオリジナル素材を制作し卒業制作などに連動することを目的とする（８コマ）（講義、実習）２． 全体実習で制作した素材からデザイン発想 ①～⑧
加工した素材をもとに、各自がファッションやインテリアなどのアイテムデザインを考案する
毎時間ごとに、素材加工実習を行い次回授業までにデザインを提出し講評を行う（８コマ）（講義、講評）３． 卒業制作に向けた素材制作
各自のテーマから、染色・プリント・加工・ウィービングなどの技法を用いて、テキスタイル素材を制作し卒業制作に連動する（３２コマ）（講義・個別相談・点検・実習）

４． プレゼンテーション準備、発表
各自、制作物を発表

評価方法・対象・比重 ① 学業評価 ８０％ ② 授業姿勢 ２０％
制作物、 レポート
主要教材図書文化ファッション大系３アパレル染色論
参考図書
その他資料 ＤＶＤ・各素材サンプル
記載者書名欄

太田 繁

（４コマ）
（講評会）

科ｺｰﾄﾞ

GA3

科

科目ｺｰﾄﾞ

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度名

科目名

ファッションテキスタイル科

単

テキスタイル商品企画

授業期間

担当教員(代表)：宮本英紀

位

2 単位
通年

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

ストール作りに必要な素材の知識や、即戦力になる応用的な織組織を学ぶ。
グループに分かれてブランドを立ち上げ、ストールを企画して仕上げ、プレゼンを行う。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

様々なストール製品に触れる

講義

1

素材・織物の立体性・織組織等の学習

講義

7

各自織組織考案・織られた生地に触れる

講義

5

ブランド立ち上げグルー3

ブランドコンセプト考案

プ活動

ストール企画・試作

グルー

テーマ

8

プ活動
ストール製作グルー

2

プ活動
ストールプレゼン

グルー

1

プ活動

【評価方法】
制作物とプレゼンテーションの内容に加え、出席状況を評価に含める。

主要教材図書
参考図書 なし
その他資料 ストールサンプル・生地サンプル等
授業の特徴と担当教員紹介
織物を立体として捉え、応用的な知識を得て商品作りに活かす授業。
宮本英紀：織物工場で 6 年間働いた後、文化・ファッションテキスタイル研究所の研究員となる。
記載者氏名 宮本英紀

方法

コマ数

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科科目ｺｰﾄﾞ

科目名 自由研究Ⅲ

文化服装学院教務部

名 ファッションテキスタイル科 3 年生

単

位

授業期間

担当教員(代表)： 太田 繁

１単位
（前期）

共同担当者：

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）

各自が卒業制作、就職活動に向けて専門性を絞り込み、研究テーマを決めて情報収集から資料を活用し実物制作。就職活動に合わせたファイル資料やポートフォリオなどの作成の時間にあてる。
また、各コンテスト活動、コラボレーションにも積極的に参加実習する。

１．

各自が今まで学んだことの中から、もっと掘り下げて研究したことや製作したいもの。
また、新しく自分の興味のあるものを調べてみる。
（例）・ファッション
・トレンド
・テキスタイル・カラー
・テキスタイル産地について・テキスタイルの伝統技術など（テーマの確認、点検）

２．各自の卒業制作、就職活動の準備として専門性を絞り込み、研究・情報収集を行いレポート
ポートフォリオの作成（１４コマ）（個別相談、点検）

３．各、コンテストのデザイン制作、コラボレーション企画（資料収集、実習を含む）
２０２３年度、コンテスト・コラボレーション予定
・ジャパンテキスタイルコンテスト
・（株）トマト

ネコプリント生地デザイン※１．２．３．での１４コマの時間配分は、担当教員との確認の上、各自の自由とする。

評価方法・対象・比重 ②

主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者氏名 太田 繁

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA3
科目ｺｰﾄﾞ

科 名 ファッションテキスタイル科３年
科目名 服 飾 造 形 Ⅲ担当教員(代表)：杉山美和

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

共同担当者：

概要
ジャケットとコートを制作しその構造を理解する。
作図理論・パターン展開方法を把握し基本的な縫製技術を習得する。
各自が制作したオリジナルテキスタイルを全体的または部分的に使用させる。

前期 2 単位 後期 2 単位（前期）26 コマ
・ジャケット２６コマ
・一般知識（裏つき・裏なし）
・作品制作
・レポート提出
・プレゼンテーション発表（後期）２６コマ
・ コート
２６コマ
・一般知識（裏なし・裏なし）
・作品制作
・レポート提出
・プレゼンテーション発表

評価方法・対象・比重
評価基準：S.A.B.C.F 評価、学業評価 80％、授業姿勢 20％※学業評価＝平常成績（授業内での応答、課題作品・レポート・実技の評価）など
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況 など
主要教材図書文化ファッション大系 服飾造形講座④ジャケット・ベスト／服飾造形講座⑤コート・ケープ
参考図書
その他資料 コスチュームリソースセンター標本
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した衣服製作 ・文化服装学院専任講師担当
記載者氏名 杉山 美和

４単位
通年

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞGA3

科 名

科目ｺｰﾄﾞ

ファッションテキスタイル科

科目名 ファッションデザイン画Ⅲ

担当教員(代表)：水野雅己

文化服装学院教務部

単
位
授業期
間

単位

２

通年

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
ファッションデザイン画に求められる技術・知識・感性の要素をカリキュラムに配分し課題ごとに構成。
学生が自らのアイディアを具体的に表現できる実力を育成する。

【授業計画】

前期１〜５

後期６〜９

1. オリエンテーション
年間授業内容の説明、学習意欲を持たせる

1コマ

２. 仕様書用アイテム製品図の描き方

２コマ

３. 柄／テキスタイル図案からのファッションデザイン

４コマ

４. 素材表現 ( デニム、ファー、革、ニット等 )薄物から厚物の実物素材を感じさせる彩色技術の習得

４コマ

５ . クリエーションブック（夏期課題含む）
興味のある分野を独自の世界観にデザイン展開しポートフォリオにまとめる能力を磨く。

２コマ

６. デザインの原則
黄金分割からのファッションデザイン

２コマ

７. シンメトリー・アシンメトリー

２コマ

デザイン論を基に形の左右対称、非対称を理解しファッションデザインに展開する。

【評価方法】

８. クリエーションブックⅡ

４コマ

９. 修了作品／校内ファッション画展指定された制作条件の基に、これまで習得した感性の成果をファッション画でまとめる。

５コマ

提出課題作品、学年末試験、出席状況、授業態度

授業の特徴と担当教員紹介 卒業学年の授業として学生の就職活動をサポートできる課題を設定。学生の能力を引き出すために、学生に寄り添う指導を目指すとして理解しやすいデモンストレーションと提出物の丁寧な添削を行う。

主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者氏名

Fashion Drawing Basic

水野雅己

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

GA3

科

科目ｺｰﾄﾞ

名

ファッションテキスタイル科 ３年

科目名担当教員(代表)：

文化服装学院教務部

染織文化論Ⅱ

単

位

授業期間

原田 弘美

２単位
通年（

）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
古代から現代まで時代背景に基づきながら、西洋染織の変遷と特徴を解説します。
各時代の染織模様の由来や象徴性について理解を深めるとともに、過去の染織から学んだ知識を新たなデザイン発想へと展開させ、さまざまな分野のテキスタイル制作に応用させることを目標とします。
【授業計画】

講義授業 ／ スライド(Microsoft Office PowerPoint)、DVD 使用

１．織物の起源(２コマ)

天然素材の流通と古代染料

２．古代の染織 （２コマ） コプトの綴れ織
プレ・インカの染織
３．中世の染織 （４コマ） 絹の伝来とビザンチンの染織
布地の紋章
ゴシックの染織
４．近世の染織 （７コマ） ルネサンスの染織とタペストリー
バロックの染織とヨーロッパのレース
ロココの染織インド更紗の流行とプリントの発展 フランス更紗
５．近代の染織 （６コマ） アンピールの染織とカシミールショール
イギリス更紗とウィリアム・モリスのデザイン
アール・ヌーボー様式の特徴と染織
６．現代の染織 （６コマ） アール・デコ様式の特徴と染織
ファッションデザイナーとテキスタイルデザイン
モダンアートとテキスタイル
まとめ【評価方法】
S～C・F評価

学業評価･･･85％

授業姿勢･･･15％

主要教材図書 「西洋染織模様の歴史と色彩」 著者：城 一夫

発行所：（有）プロシード参考図書「リヨン織物美術館」第１巻～第３巻 監修：ジャン＝ミシェル・テュシュレル 発行所：（株）学習研究社

その他資料

なし

授業の特徴と担当教員紹介
授業の特徴：西洋染織の変遷とともに、過去の染織と現代ファッションを関連づけて講義をします。
教員紹介：1994 年より文化服装学院非常勤講師。他に「西洋服装史」を担当。
記載者氏名

原田 弘美

カリキュラム科目概要

２０２３年度

文化服装学院教務部

科ｺｰﾄﾞ

GA3

科目ｺｰﾄﾞ

科40000

担当教員(代表)：名

科目名

ファッションテキスタイル科 3 年

単

アパレル品質論

授業期間

吉村 とも子位１
通年 隔週

共同担当者：

教育目標・レベル設定など

テキスタイルやアパレルの企画、製造、販売における品質管理に関する知識を習得し、「関連する法律を理解し遵守する」「お客様の要求品質を満たす」ための活動ができることを目標とする。
講義と演習により理解を深める。
授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先、

1.アパレルと品質管理
・アパレルに求められる品質
・アパレルの製造工程別管理講義

2.品質評価試験（実用性試験）と評価
・品質評価試験の種類および品質基準
・染色堅牢度試験
・寸法変化試験
3.アパレルの品質表示と法規制
・義務表示 家庭用品品質表示法

・関連する法規制

１コマ

講義・演習４コマ

講義

４コマ

繊維製品表示規程
雑貨工業品表示規程
不当景品類及び不当表示防止法
安全性に関わる法規制
製造物責任法等

4.アパレル製品の取扱い
・耐洗濯性：家庭洗濯
商業洗濯 ウエットクリーニングとドライクリーニング・特殊ｸﾘｰﾆﾝｸﾞについて
・保管
・耐薬品性（しみ抜き実験）

講義及び実習３コマ

5.アパレル製品の保証と製品事故
・商品の保障・製品事故の種類と原因・対策

講義

・
評価方法・対象・比重

主要教材図書教科書:

ﾌｧｯｼｮﾝ大系改訂版・服飾関連専門講座①「アパレル品質論」文化出版局発行

その他資料
授業の特徴と担当教員紹介

記載者書名欄計：

13 コマ

学業評価＝各期末試験の得点、平常成績（授業内での応答、課題の評価）80％
授業姿勢＝出欠状況、授業課題提出状況など 20％とし、総合評価する

参考図書

吉村とも子

1 コマ

文化女子大学（現文化学園大学）卒業。文化服装学院勤務、現在講師。

吉村とも子

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科科目ｺｰﾄﾞ

科目名

担当教員(代表)： 原田

名

ファッションテキスタイル科 3 年

単

ピンワーク

授業期間

位

2 単位
前/後期

隔週

共同担当者：

華江【授業概要、到達目標・レベル設定】
・ピンワーク習得を通して素材の特性を理解し、平面から立体への表現を実感する事で発想や創造力の幅を広げる。
・テキスタイルの展示会を想定し、企画～資料作成～プレゼンテーション～演出までを身につけ現実的な意識を高める。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ
1.ピンワークについての概要と基本

方法

コマ数

講義/

2

（ピンワークの歴史と現在をスライドにて説明）（ボディを使用したアンビエ、ドゥブルビエ）

2.ピンワークの基本

実習
実習

2

3.ピンワークの基本（ドレープ）

実習2

4.ピンワークの基本（タッキング）

実習

2

5.ピンワークの基本（ギャザリング）

実習2

6. ピンワークの基本

実習

2

実習

2

実習

2

実習

2

実習

2

実習

2

実習

2

実習

2

試験

2

（マネキンを使用したアンビエ、ドゥブルビエ）（サテンを使用し習得したテクニックのミニテスト）

7. ピンワークの応用（ウールのピンワーク）

8. ピンワークの応用（マネキン 3 体構成にウールのピンワーク）

9．ピンワークの応用（マネキン 3 体構成に 2 種以上の布を使用し空間表現実習(グループ実習)）

10. ピンワークの応用（器具や演出物を使用したピンワーク）

11. ピンワークの応用（布の平面構成の実習（ガンタッカーを使用）

12. ピンワークの応用(異素材のピンワーク実習（マネキンもしくはボディ使用）)

13. 仮想展示会の企画書作成(各自企画書作成。
試験はグループ毎に実施。)

14. 企画書のプレゼン、ピンワーク演出試験

テーマ

方法

コマ数

授業の特徴と担当教員紹介
主要教材図書
参考図書

文化ファッション大系 ファッション流通講座 8 ディスプレイ・VP・VMD

その他資料

個人資料

記載者氏名

原田 華江

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ GA3科

名 ファッションテキスタイル科３年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 特別講義Ⅲ
共同担当者：

概要
通常カリキュラムの範囲外における、テキスタイルに関する情報や知識を学ぶ。
テキスタイル関連、素材、デザイン、ファッション、アパレル、トレンド分野

通年１単位
１５コマ

藍染

新島大吾

３コマ

ウールマークインスパイアリングセミナー

ウールマーク協会３コマ

仕事の現場

遠藤毅

１コマ

アフリカン・テキスタイル

講師未定

１コマ

ショー構成と演出

澤谷目童

２コマ

コーディネートの必要性

齊藤房江

２コマ

モデルウォーキング

野口恭子

１コマ

テキスタイルトレンド研究

澤住倫子

１コマ

絞り染め

熊谷吉郎

1 コマ

※変更の場合あり

評価方法・対象・比重
評価基準：P評価、学業評価80％、授業姿勢20％
学業姿勢・出席状況を基に、履修認定の是非を決定する
授業姿勢＝出席状況、授業内提出状況
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
・テキスタイルに特化した特別講義 ・文化服装学院専任講師、外部講師担当
記載者氏名 杉山 美和

単

位

授業期間

担当教員(代表)：杉山 美和

講義・演習

文化服装学院教務部

1 単位
通年

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科

名

科目ｺｰﾄ

科目名

文化服装学院教務部

ファッションテキスタイル科３年生

単インターンシップ（自由選択）

授業期間

担当教員(代表)： 杉山美和

位

１

１
後期

共同担当者：

教育目標・レベル設定など
就職活動の一環として、企業や業種の現場研修を行い、仕事の内容を認識するとともに就職意識を高め、活動することを目的とする。また、内定者も継続して研修することにより、実践的な仕事の現場研修とする。

授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先、（自由選択）
企業へ現場研修…13 コマ・キャリア支援室との連携協力のもと各自が希望する企業、関連性のある企業での現場研修を行う（企業側からの提案、必要とされる研修内容に沿い、就職に繋がる研修となることを理想とする）
・内定企業へ定期的に現場研修を行うことで、実践的かつ即戦力となる人材の育成へ繋げる。
・就職活動の準備として、情報の収集やポートフォリオの作成（インターンシップ研修日以外の授業日）

評価方法・対象・比重 ②
・企業からの研修状況の報告（出欠席、研修態度、研修姿勢、履修状況）、研修内容レポート、就職活動用資料制作準備な
どで総合的に評価する
主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者書名欄杉山美和

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科

名

科目ｺｰﾄ

科目名

文化服装学院教務部

ファションテキスタイル科 ３年

単

位

４

卒業研究・創作授業期間

後期４担当教員(代表)： 杉山美和

１

共同担当者：太田繁

教育目標・レベル設定など
ファッションテキスタイル科の最終課題及び集大成として制作するテキスタイル素材とファッションデザインの連動と調和、トレンド性を意識し、テキスタイルの専門分野に特化した完成度の高い作品制作を目的とする。
制作から発表形式までを想定し、作品の効果的な見せ方を考え、表現力を養う。
授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先、制作物

テキスタイル素材・アパレル作品（テキスタイル素材を生かした作品）
・研究レポート・マップ

方法

素材と服の制作方法の作業計画を立て、作品制作を進行する。

コマ数

５８コマ

【企画】
・

卒業制作ショーの企画説明・各自のシーンプレゼン・シーン決定・

情報収集→ テーマの検討・決定・

テキスタイルデザイン企画

・

アパレル作品デザイン企画【試作】・

テキスタイルサンプル試作・

アパレル型出し→ 作品の型出し・補正・布の要尺・縫製工程分析【制作】
・テキスタイル制作
・アパレル作品制作
・マップ・レポート制作【発表】 成果発表
・卒業制作ショー
・学内卒業制作展示

評価方法・対象・比重 ① 学業評価 ８０％ 授業姿勢 ２０％
企画力、作品、マップ・レポート、 プレゼンテーション、展示構成力
主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者書名欄ファッションリソースセンター・映像資料室・コレクション DVD・コスチューム資料室 資料
杉山美和