様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。
学校名
設置者名

東京テクノ・ホルティ園芸専門学校
学校法人伊東学園

１．
「実務経験のある教員等による授業科目」の数

課程名

学科名

商業実務専門課程

フラワービジネス学科
フラワーデザインコース（2 年制）フラワービジネス学科
ブライダルフラワーコース(2 年制)

実務経験のあ夜間･る教員等によ通信る授業科目の制の単位数又は授場合
業時数

省令で定める基準単位数又
は授業時数

夜・
通信

1,870 時間

80×2=160 時間

夜・
通信

1,870 時間

80×2=160 時間

夜・
通信
夜・
通信
（備考）

２．
「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
HP にて授業科目一覧を公開「情報公開の入口ページ」https://www.ito.ac.jp/about/#a_info
授業科目一覧の中で、教員の実務経験に関するチェック欄あり。
https://www.ito.ac.jp/wp-content/uploads/2024/06/t_curriculum_r06.pdf

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

配置困
難様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いること。
学校名
設置者名

東京テクノ・ホルティ園芸専門学校
学校法人伊東学園

１．理事（役員）名簿の公表方法
HP にて理事名簿を公表「情報公開の入口ページ」https://www.ito.ac.jp/about/#a_info
https://www.ito.ac.jp/wp-content/uploads/2024/06/boardstatement_r05.pdf

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職

任期担当する職務内容
や期待する役割

非常勤

元 弁護士

令和 4 年 12 月 26日～令和 6 年 12月 16 日

法令遵守

非常勤

専門学校 元校長
業界団体 元事務局長

令和 4 年 12 月 26日～令和 6 年 12月 16 日

学校運営・教育内容の企画･立案（備考）

様式第２号の２－②【⑵-②外部の意見を反映することができる組織への外部人
材の複数配置】※ 様式第 2 号の２－①に掲げる法人以外の設置者（公益財団法人、公益社団法人、医療法人、社会福祉法人、独立行政法人、個人等）は、この様式を用いること。
学校名
設置者名

１．大学等の教育について外部人材の意見を反映することができる組織
名称

役割

２．外部人材である構成員の一覧表
前職又は現職（備考）

任期

備考（学校と関連する経歴等）

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

東京テクノ・ホルティ園芸専門学校
学校法人伊東学園○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法
や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）（フラワービジネス学科フラワーデザインコース（2 年制）、ブライダルフラワーコース（2 年制））【作成について】
継続して行われる科目については、前年度のフィードバック等をもとに、新規で開講する科目については、担当教員だけでなく、外部の意見も取り入れながら専任教員や担当教員で十分な検討を行い、素案を作成する。その上で、各科目間との関連や、教育課程編成委員会での外部からの意見、時代の趨勢を考慮する他、各就職分野で必要とされる実践的な内容も取り入れながら調整し、決定する。
【時期について】
翌年度の授業計画は、前年度末（3 月末）までに担当教員が作成し、年度当初にホームページや閲覧で公表するとともに、学生に配布する。

HP にて公表「情報公開の入口ページ」https://www.ito.ac.jp/about/#a_info
https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/t_syllabus_r06_bf.pdf
https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/t_syllabus_r06_fd.pdf

授業計画書の公表方法

https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/t_syllabus_r06_sikaku.pdf
https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/t_syllabus_r06_sentaku.pdf

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
試験（授業内評価）は、各科目の到達度評価を測るものとして授業担当者の責任において授業内で適宜実施する。試験の形態は、筆記試験・実技試験を主たるものとし、必要に応じてレポート・論文などにより行い、単独もしくは複数の方法や授業態度などから総合的に判断し、各科目の授業終了時に授業担当者が評価する。その結果最低合格点の 60 点に満たない場合には再試験を行うが、再試験でも 60 点に満たない場合には再履修となる。点数と評価の関係は、100 点～80 点を優、79 点～70 点を良、69点～60 点を可、60 点未満を不可とする。なお、可（60 点）以上の評価で単位修得となる。また、学生は評価を受けるには科目ごとの授業時数の 3 分の 2 の出席がなければならない。出席時数が 3 分の 2 に満たない場合には補講となる。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
試験での点数を 100 点～80 点を優、79 点～70 点を良、69 点～60 点を可、60 点未満を不可と評価し、GPA を算出する。なお、GP は優を 3、良を 2、可を 1、不可を 0 とする。科目ごとに GP にその科目の単位数をかけたものを出し、履修した科目分を合計する。その数値を履修した科目の総単位数で割り、GPA を算出する。その数値により全学生の成績分布や各学生の相対順位を把握する。
但し、選択科目の履修時間数を 2 年間で 300 時間以上と定めていることから、個々によって年度ごとの取得時間数に違いが生じるため、成績評価に公平性を期すために必修科目のみで GPA を算出している。

HP にて公表「情報公開の入口ページ」

客観的な指標の算出方法の公表方法

https://www.ito.ac.jp/about/#a_info「情報公開資料」内 9 ページ参照
https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/t_disclosure_r06.pdf

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
本校では、園芸・フラワー等の分野で活躍できる人材を養成すべく、植物に関する基本的な知識、技術をベースに、コースごとでの専門性の高い知識、技術、またビジネスマナーや社会人基礎力についても身に付けさせる。それらについては授業科目ごとの筆記、実技、課題などの試験によって理解度および習熟度をはかる。科目ごとに可（60 点）以上の評価で単位修得となる。
卒業は 2 年次末に行われる卒業判定会議において認定されるが、各科目の修得単位数を合計して別途定める卒業に必要な修得単位数を満たしたものに対し、卒業の判定をおこなう。卒業は学校長がこれを認定する。
修得単位数等詳細については、学生生活の手引きに記載し、また、HP に公表している。

HP にて公表「情報公開の入口ページ」

卒業の認定に関する方針の公表方法

https://www.ito.ac.jp/about/#a_info「情報公開資料」内 9～10 ページ参照
https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/t_disclosure_r06.pdf

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。
学校名
設置者名

東京テクノ・ホルティ園芸専門学校
学校法人伊東学園

１．財務諸表等
財務諸表等

公表方法
HP にて公表「情報公開の入口ページ」
https://www.ito.ac.jp/about/#a_info

貸借対照表

https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/boardstatement_r06.pdf

収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）

同
同
同
同

上
上
上
上

２．教育活動に係る情報①学科等の情報分野
商業実務
修業年限

昼夜

昼
2年
生徒総定員数（学科総計）
40 人

課程名

学科名

専門士

専門

フラワービジネス学科
フラワーデザインコース（2 年制）〇

開設している授業の種類
講義
演習
実習
実験
888 1,124240

実技

単位時間/単位単位時間/単位

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

1,905
単位時間／単位

高度専門士

単位時間/単位単位時間/単位単位時間/単位単位時間／単位

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

31 人

0人

5人

38 人

43 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
様式第 2 号の 3【(3)厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】の１．を参照
成績評価の基準・方法（概要）
様式第 2 号の 3【(3)厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】の３．を参照

卒業・進級の認定基準（概要）
様式第 2 号の 3【(3)厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】の４．を参照
学修支援等
（概要）
随時、担任教員による個別面談、進路指導を行い、各個人に合った学修支援を行っている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

令和 5 年度実績

就職者数（自営業を含む。）

その他

19 人
0人
15 人
4人
（100％）（0％）（78.9％）（21.1％）（主な就職、業界等）
株式会社ルミネアソシエーツ、株式会社ゼントクコーポレーション、ほか（就職指導内容）
ビジネスマナーの授業内で履歴書や応募書類の書き方、面接での注意点を学生全体に指導するとともに、マンツーマンでの個別指導も行う。
（主な学修成果（資格・検定等））
園芸装飾技能士 3 級、フラワー装飾技能士 3 級、2 級、カラーコーディネータースタン
ダードクラス、リテールマーケティング 3 級など、資格取得のための講座を開いている
資格については毎年高い合格率を上げている。また、毎年数名の学生が、技能五輪全国大会フラワー装飾部門の東京都代表に選ばれている。
（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

34 人（中途退学の主な理由）
学力不足 2 名、学習意欲の低下 1 名、体調不良 1 名

4人

令和 4 年度実績
中退率11.8％（中退防止・中退者支援のための取組）
随時、担任教員による個別面談、進路指導を行い、各個人に合った学修支援を行っている。分野

課程名

学科名

専門士

フラワービジネス学科
ブライダルフラワーコース（2 年制）

〇

商業実務

専門

修業年限

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

昼夜

2年 昼
生徒総定員数（学科総計）
40 人

1,905
単位時間／単位

高度専門士

開設している授業の種類
講義
演習
実習
実験
853 1,139
240

実技

単位時間
/単位単位時間/単位単位時間/単位単位時間/単位単位時間/単位単位時間／単位

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

31 人

1人

5人

36 人

41 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
様式第 2 号の 3【(3)厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】の１．を参照
成績評価の基準・方法（概要）
様式第 2 号の 3【(3)厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】の３．を参照
卒業・進級の認定基準（概要）
様式第 2 号の 3【(3)厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】の４．を参照
学修支援等
（概要）
随時、担任教員による個別面談、進路指導を行い、各個人に合った学修支援を行っている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

18 人
0人
16 人
（100％）（0％）（88.9％）（主な就職、業界等）
株式会社テイクアンドギヴ・ニーズ、株式会社フレシード、ほか

令和 5 年度実績
その他
2人（11.1％）（就職指導内容）
ビジネスマナーの授業内で履歴書や応募書類の書き方、面接での注意点を学生全体に指導するとともに、マンツーマンでの個別指導も行う。

（主な学修成果（資格・検定等））
園芸装飾技能士 3 級、フラワー装飾技能士 3 級、2 級、カラーコーディネータースタ
ンダードクラス、リテールマーケティング 3 級など、資格取得のための講座を開いている資格については毎年高い合格率を上げている。また、毎年数名の学生が、技能五輪全国大会フラワー装飾部門の東京都代表に選ばれている。
（備考）（任意記載事項）中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

31 人（中途退学の主な理由）
進路変更１名、体調不良 3 名

令和 5 年度実績
中退率4人

12.9％

（中退防止・中退者支援のための取組）
随時、担任教員による個別面談、進路指導を行い、各個人に合った学修支援を行っている。

②学校単位の情報ａ）「生徒納付金」等
学科名

コース名

フラワー
フラワー デザインコース
ビジネス学科(2 年制)
ブライダル
1 年次
フラワーコース

入学金

授業料
（年間）

その他

合計

備考
「その他」には実

100,000 円 950,000 円 331,000 円 1,381,000 円 験・実習費と教材費が含まれる。
「その他」には実

100,000 円 950,000 円 337,000 円 1,387,000 円 験・実習費と教材費

修学支援（任意記載事項）＜学園独自の奨学金制度＞○特別奨学金制度
・入学前の資格取得の状況に応じて給付するもの
・高等学校在学中の全国大会での受賞や出場に応じて給付するもの
・AO 事前学習のレポート、常識テストの結果に応じて給付するもの○卒業生の紹介によって入学したものは入学金を減免する○2 年次進級時に一般常識・専門知識の試験結果に応じて給付するもの＜公的な奨学金＞
・日本学生支援機構奨学金への申請補助が含まれる。

ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
前年度評価について、学校 HP 公開している「情報公開の入口ページ」https://www.ito.ac.jp/about/#a_info
https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/t_evaluationself_assessment_r05.pdf
学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）学校が実施する自己点検・自己評価について、学校外の関係者による評価を行うことにより、客観性、透明性を高めることや学校運営の改善を図ること等を目的とする。
委員会は年 1 回開催し、その結果については教職員が情報共有するとともに、充足している点はさらなる充実を図り、不足している、もしくは改善が必要な点については、教職員会議等で検討の上、充足、改善を図り、授業計画や事業計画に反映していく。
学校関係者評価の委員
所属
業界団体 元事務局長

任期2024.4.1～2026.3.31

種別
業界関係者

園芸用薬品類製造販売会社
嘱託社員
大手生花店 勤務

2024.4.1～2026.3.31

企業

2024.4.1～2026.3.31

本校卒業生

大手生花店 勤務

2024.4.1～2026.3.31

本校卒業生

学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
前年度評価について、学校 HP 公開している「情報公開の入口ページ」https://www.ito.ac.jp/about/#a_info
https://www.ito.ac.jp/wpcontent/uploads/2024/06/t_evaluationself_assesment_r05.pdf

第三者による学校評価（任意記載事項）

ｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://www.ito.ac.jp/about/#a_info