「美点凝視」の視点で生徒集団の質を高める学校づくり

統 を 継 承 し、学 校 教 育 目 標 に「 心開 校 四 十 六 年 目 を迎 え、よき 伝

自らの成長を実感できる学校を目指して進んで行動する生徒」、めざす生徒像

本校の学校教育目標は「自ら考えを中核に据えた学校経営」を展開し掲 げ、「生徒集団の質を高める指導視」と「厳にして慈」を教育理念にりを推進します。今年度も「美点凝の連携を深め、信頼される学校づく自らの成長が実感できる学校」とし、夢・感動 があふれ、意欲的に学 び、んでいます。目指す学校像を「笑顔・員が一致団結して教育活動に取り組くましく生きる生徒」を掲げ、教職豊かな生徒」「意欲的に学ぶ生徒」「た充実させ、保護者、地域から信頼され、動を展開してまいります。全校生徒「乗り越える」をキーワードに教育活

和４年度は、新たに「伸びる」「つながる」たくましく生きる生徒」です。また令

心豊かで思いやりのある生徒・健康では「自らよく考え意欲的に学ぶ生徒・応援していただけるような学校づくり

２６９名一人一人にきめ細かな指導をを推進してまいります。そして本年度

生徒の安心、安全を最優先に、笑顔、を存分に発揮でき、家庭・地域社会も感染症対策の徹底と教育活動を両

夢、感動があふれ、生徒が自らの力ばす指導と、「厳にして慈」厳しさの地 域 から 信 頼 さ れる 学 校 を目 指 しとの相互理解・協力のもと、家庭・を見出し、認め、褒め、励まして伸徒の自己肯定感を高めます。また生命の教育の推進」を重点・努力点とし業力の向上 」「) ＧＩＧＡスクール構想の推進」「いじめ防止・不登校対策」「生立させながら、「学力・体力の向上 授(て具体的に取り組み、教職員の力を結ます。本年度は、「確かな学力と健安や悩みを抱える生徒への対応、制集し、『学びと笑顔に満ちた元気な学徒相互が尊重し合い高め合う指導に服の見直し）」「生徒の豊かな心を育校』の構築に努めてまいります。

進」「生徒指導・教育相談の充実（不を推進するとともに、学校教育目標の向上、いじめの防止、不登校対策
む教育の充実（道徳教育、情報モラやかな体の育成」「生命の教育の推（「格好いい中学生／〇学ぶ生徒、〇具体的な取組を推進します。

ル教育の充実）」を重点課題として、徒集団の質を向上させることで学力康な生徒」）の具現化に取り組みます。

においては、感染対策を講じながら、た。三年目となったウィズコロナ時代

四十六名の教職員でスタートしましは、十八学 級、五百十九名の児童、開 校 百三 十 三 年 目 となる 今 年 度

わかる喜びと成長する実感を得られ、将来の夢と力をはぐくめる学校・組織としての学校力の向上

・新型
 コロナウィルス感染症対策の継続を目指す学校像とし、今年度もびる学校、子どもが大好きな学校』『子どもが輝く学校、子どもが伸

子どもが輝き、子どもが伸び、子どもが大好きな学校

しこく、たくましく」を学校教育目ていきます。本校は、「きよく、か学校として、前向きに教育を推進しり返しとして、農業遺産の中に在ることができました。１００年への折昨年度、開校 周年を盛大に祝う～子供も大人も豊かに学び合う学校～続可能）な学校づくり」を目指し、年度は、新たに「サステナブル（持となる教育を推進していきます。今を合い言葉に、一人一人が輝く存在目標とし、
「やる気」
「勇気」
「元気」

る 子・ た く ま し い 子 」を 学 校 教 育す。
「よく考える子・思いやりのあ

本校は今年で開校 年目を迎えま直向きに伸びようとする子どもたちをサポートする学校的な学び」、持続可能な開発目標「Ｓるため、「個別最適な学び」と「協働が社会を生き抜くための力を育成すを行っていきます。また、子供たち員が生き生きと学び合う学校づくり

安心・安全・潤いの中、児童・教職

いさつと歌声の響く学校』を目指し、『 児童の良さを認め、伸 ばし、あ

児童の良さを認め、伸ばし、あいさつと歌声の響く学校

レットの効果的な活用、②自他のよす。①学力向上の視点に立ったタブ・個に応じた支援の充実

・体力の向上と体育、健康教育の推進いう認識で、「協働」「研鑽」「発信」「創として、全教職員が全児童の担当と①「学力向上・個別最適化された学次のことに取り組みます。ていきます。竹間沢小学校が○一人一ＤＧｓ」を意識したＥＳＤを推進しし、集団の規律を守ることができる

ぱいの元気な学校○きまりを大切に
安全な学校○明るくきれいに隅々ま

人の児童・教職員が輝き、笑顔いっで清掃・整理整頓が行き届いた美しびの実現」

特に「高学年教科担任制」を全教

い学校○家庭・地域に信頼され、愛造」をキーワードに教育活動を進め科で導入し、学習指導及び生徒指導・安心、安全な教育環境の整備

社会ホストタウンの礎を築く学校づの 充 実、円 滑 な 中 学 校 へ の 連 携 をさを認め合い且つ伸ばし合える児童

くりを進めます。ソフト面ハード面される学校○教職員が助け合い、向ダーシップ・シチズンシップ）の育成」。

を進めます。特に、個に応じたきめの整備も可能な範囲で進めていきま図っていきます。地域の皆様と手を上し合う学校となれるよう、 チ｢ーム②「社会で生き抜く力の育成（リー細かな指導の充実と質の高い授業を取り合いながら、教職員一同「チーます。また、ユニバーサルデザイン

集団の規律を守ることができる生徒
通した学力の向上と、児童個々の状す。そして、保護者・地域の皆様もム唐沢」として、子どもの成長を支を基盤とした学校経営により、共生指導の充実等を重点に、具体的な取況に応じた教育支援に重点的に取りを共有し、子供たちの自立に向けて「チーム上富」の一員として、課題に、教職員一丸となって学校づくり組を進めてまいります。また、今年組みます。保護者、地域に開かれ、・特色ある教育活動の推進

度も「元気なあいさつ日本一」の学校

信頼される魅力ある学校づくりに努

上富小学校

唐沢小学校

竹間沢小学校【開校年】
昭和 56 年
【校長】
佐藤 千代美竹間沢 と｣ して教職員一丸となり、魅力ある教育活動を進めてまいります。

を目指します。学校・家庭・地域がえてまいります。

一体となって子供をはぐくむ魅力あ取り組んでいきます。

【開校年】
昭和 50 年
【校長】
廣井 賢司

めてまいります。

藤久保小学校る学校づくりに努めてまいります。

推進、④きまりやルールを大切にし、48の育成、③生命を大切にする教育の50

かがやくみらいをともにめざす

教職員が知恵を絞り合い、一丸となっ標に掲げています。一人一人にきめ【開校年】
昭和 59 年
【校長】
田川 一義

細かく対応できる「小規模を強み」

藤久保中学校・確かな学力の育成【開校年】
昭和 52 年
【校長】
林 武嗣

・豊かな心と好ましい人間関係の育成

三芳東中学校たな教育活動を創り出してまいりま

町内小中学校の目標と取り組みて、これまで以上により工夫し、新【開校年】
昭和 22 年
【校長】
渋谷 勝

貢献する生徒、〇優しい生徒、〇健

より生徒集団の質の向上を図り、生中に優しさと温かみのある指導で生ます。
「美点凝視」生徒の良いところ

学びと笑顔に満ちた元気な学校

本校は開校七十六年目を迎える伝な教育活動を展開し、家庭・地域と統校です。伝統を継承しつつ創造的

内 522・523（写真：オランダ女子柔道チームによる学校巡回の様子）

問い合わせ
学校教育課

三芳中学校

教育だより豊かな知性と感性を育む三芳教育の実現へ
各小中学校の目標と取り組みをお伝えします。
【開校年】
明治 22 年
【校長】
河野 公子

【開校年】
昭和 45 年
【校長】
宇佐見 宏一【開校年】
昭和 47 年
【校長】
間中 千恵子10
MIYOSHIMIYOSHI11

令和 4 年度
三芳小学校