2

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 知識問題-1・2・3（30分）

1 和文書体についての専門知識□

次の1〜10の各書体名を下のA〜Jから選び、その記号を右の解答欄に記入してください。
1.

6.

2.

7.

3.

2 欧文書体についての専門知識□

次のA〜Jの各書体名を、下の1〜10から選び、その記号を右の解答欄に記入してください。

A.

8.

4.

B.

9.

5.

C.

10.

A.ゴシック体
H.草書体

B.楷書体

I.宋朝体

C.明朝体

D.丸ゴシック体E.新聞明朝体

F.隷書体

2● 解答欄、受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

G.行書体

J.勘亭流

D.

次の1〜10の文章の□にあてはまる最も適切な語句を下のA〜Zから選び、その記号を右の解答欄に記入してください。
1. □フォントはプリンタで印刷時に拡大すると形がくずれ、輪郭が滑らかにならない。
2. 公共機関の書類や案内板には視認性や可読性に優れた□を用いるとよい。

F.

G.

3. 本文の外の余白に記したヘッダーやフッターの部分を□という。

H.

4. 並製本の一つで、糊を用いる綴じ方は□である。

解答欄

1 1
□

G

受検番号

アドバイス

2A

3J

4C

5I

6D

主な書体カテゴリーだけですが、7B

明朝体一つをとっても特徴を持っ

8E

9F

10H

2 A
□

E.

3 専門用語の理解□

B

1.和文書体についての専門知識

氏

名

和文書体の知識です。ここでは学校･団体名（個人受検者は記入不要）た書体がたくさんあります。自分の好きな書体の固有の書体名を調べて、覚えていきましょう。
※ 記入は略称でよい。
● ここから下は何も記入しないこと。

32.欧文書体についての専門知識
欧文のスタンダードな書体の形
得点

B

10C

9D

6E

5F

8えてください。

G4【注意】問題に誤りがあり書体名H1のIがJになっていたため、解答欄I7J2が記入されていても正解として採

3 1
□

C2F

3.専門用語の理解

3J

解説以外のデザイン関連のことも4N

出題されますから、日頃から文字5Tやデザイン、印刷、広告、色など

6W

7I

8Yを識別しなければなりません。出
題されている書体は、すべて書体合否サンプル集（最新版）に記載されています。よく見比べて特徴を覚

IとJについては、未解答または何点されています。

5.「ちきゅう」という文字には□ が含まれている。
6. 原稿に書いてある内容が本当に正しいかを調べて、間違いを訂正する作業を□という。

I.

7. 光の三原色を□という。
8. シルクスクリーンやガリ版の印刷形式は□である。

J.

9. 書籍の□ から、その本の発行日を確認した。
10. 工業標準化の促進を目的に制定されている国家規格を□という。
A.ジーマーク

B.プロポーショナルフォント

C.ビットマップ

F.UDフォント

G.JIS

J.柱

H.CMYK

O.表1

P.奥付

Q.平綴じ

X.凹版

Y.孔版

Z.校正

I.RGB

R.見返し

S.中綴じ

D.ロードサイン

K.上製本
T.拗音

L.脚

M.凸版

U.常用漢字E.アウトライン
N.網代綴じ

V.促音

W.校閲

1. ガラモン

2. ブラッシュ・スクリプト

3. ピステリー・ローマン

4. フリッツクアドラ

5. ボドニ・ボールド

6. ヘルベチカ・ボールド

7. オプティマ

8. フルティガー

9P

9. クラレンドン

10.ブロードウェイ

10G

2級では書体サンプル集の用語に興味を持って接することが大切です。

検46ーBー2ー知識1・2・3

2

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題-42● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

B

4 和文指定書体表現□「食卓に花」の4文字を、見本の「食」に合わせて、欠けている文字を書いて完成させてください。
● 書く文字は、「 食」の次に「卓に花」の3文字。

● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の用筆・用材で黒色とする。

● 書体、大きさ、ウエイト、エレメントなどは、「 食」に合わせること。

● 塗り残しのないように、はっきりと仕上げること。

●「食」を含む左右寸法は、おおよそ230〜240mmに収めること。 ● 用具・用材の使用は自由。
● 横書きのこと。カギカッコは不要。

受検番号

アドバイス

4.和文指定書体表現● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。
● 修整は自由。

氏

名中太の明朝体です。
初めに基準になる天地ライン（字面）と文字割りのラインを描いて学校･団体名（個人受検者は記入不要）から始めます。

明朝体でも様々な特徴を持っています。見本の「食」をよく観察し漢字ベタ、かなツメ組みの場合※てください。
記入は略称でよい。
●文字バランスはオーソドックスで
ここから下は何も記入しないこと。

すが横線とたて線の太さ、横線の入り方、評価 うろこの形、はらいの先端はどうでしょう。たて線、点、はらい、それぞれのエレメントをチェック項目（採点者用）どれだけ観察でき再現できるかで誤字・脱字□す。

かなの「に」
についてはヒントがあ

重心、よりひき、ふところの広さ
骨格バランス ウエイトをあわせて□りませんが、書いて下さい。

漢字、かなの大きさのバランス
大きさ□スペーシングは、漢字と漢字はベタ組み、かなを少しツメるぐらい見本エレメントの理解、統一エレメント□でよいでしょう。

ベタ組みでも、太さの統一、ゆったり優雅に組□ ウエイト

画数、交点の濃度調節んでもOKです。

ベタ組みの場合□ スペーシング

文字間の調整□ 仕上げ

仕上げの美しさ□総 合

将来性検ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー2ー実技4

2

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題-52● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

B

5 欧文指定書体表現□「Party」の文字を、見本の「Pa」に合わせて、ヘルベチカ・ボールドで書いてください。
● 書く文字は、「 Pa」に続けて「 rty 」の3文字。

● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の用筆・用材で黒色とする。

● カギカッコは不要。

● 塗り残しのないように、はっきりと仕上げること。

受検番号

アドバイス

5.欧文指定書体表現● 用具・用材の使用は自由。

氏名

書体はヘルベチカ・ボールドです。

● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。

スペーシングは「Pa」にあわせて● 修整は自由。

いきますが、「Pa」のアキに合わせ学校･団体名（個人受検者は記入不要）
るとかなり間延びしたスペーシングになります（左下の例）。
「rt]もギリギリツメてもアキぎみです。
※こういう場合はできるだけツメて記入は略称でよい。
●あきらめるしかありません。
ここから下は何も記入しないこと。

直書き（じかがき）
でのスペーシングはとても大変なので、一度ほか評価
C.L
オーバーシュートに注意！
↑の用紙にキャップライン、ミーンライン、ベースライン、ディセン

チェック項目（採点者用）

ダーラインを引き、それぞれの文

M.L

誤字・脱字
□字のエックスハイトに対しての字幅の比率をデバイダで割り出して形・大きさ□描き、切り貼りしてスペーシング
エックスハイト、オーバーシュート
プローポーション（天地左右比）してから、またはスペーシングし重心、ふところの広さ
バランス□ながらトレーシングペーパーに写し取って、答案用紙に写して仕上

B.L↑
rtはあいてしまうのでギリギリまでツメましょう。

ヘルベチカ固有のエレメント□げる方法がお薦めです。
エレメントの理解、統一

文字は軽く、（直書きのときは、墨太さの統一、濃度の調整□ ウエイト入れに支障がない程度に）斜線なD.L

文字間の調整スペーシング□どで均一に塗りつぶすことで太さやスペーシングが見えてきます。

ラインシステムの理解
ラインシステム
地がラウンドしている部分は□天、同じ高さに見えるようにキャップ

仕上げの美しさ仕上げ□ライン、ミーンライン、ベースラインから少し出して錯視調整しま

将来性総合□す。これをオーバーシュートといPa,rtのスペーシングを反映。
スペーシングはよいが間延びしたワードになってしまう。

Paはあきらめロゴタイプならこれもあり。

Paはあきらめr をアレンジしてしまう方法

います。
検ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー2ー実技5

2

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題-6

2● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

B

6 書体造形および構成□「サプライズ」の5文字を、見本の「サ」に合わせて、欠けている4文字を書いて完成させてください。
● 書く文字は、「サ」の次に「プライズ」の4文字。

● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の用筆・用材で黒色とする。

● 大きさ・ウエイト・エレメントなどの書体の特徴は「サ」に合わせること。

● 塗り残しのないように、はっきりと仕上げること。

●「サ」を含む左右寸法は、おおよそ200〜210mmに収めること。

● 用具・用材の使用は自由。

● 横書きのこと。カギカッコは不要。

● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。

受検番号

アドバイス

6.書体造形および構成氏

名「サ」
をよく観察してください。複雑な骨格・エレメントではないの● 修整は自由。

で考えやすいと思います。

学校･団体名（個人受検者は記入不要）
ロゴタイプを書くときは、ラインを合わせてスッキリみせる工夫をすることがあります。全体の重心※の高さにも注意しながら、記入は略称でよい。
ライン
↑錯視調整

↑↑錯視調整↑「イズ」の●をそろえてみてください。
ここから下は何も記入しないこと。
天地ラインは近接するので水平ラインをそろえてもよいでしょう。
評価
ロゴタイプなので文字枠の大きさをそろえる必要はなく、見た目をチェック項目（採点者用）重視してください。

□ 誤字・脱字↑↑↑↑

錯視調整
揃えてしまうのもあり↑□ 骨格バランス「サ」のバランス、重心、□ 大きさ

文字の天地左右比□ エレメント「サ」のデザインエレメントの□ ウエイト

太さの統一、ふところの広さの観察、理解

固有の形を持つ文字

理解、統一

画数、交点の濃度調節□ スペーシング

文字間の調整□ 仕上げ

仕上げの美しさ□総 合

将来性検ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー2ー実技6

3

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 知識問題-1・2・3（30分）

1 字体の理解
□2 部首、部分、エレメントの理解□

該当する箇所に、その番号を記入してください。

下の用語の中から選び、その番号を右の解答欄に記入してください。
A

1

A.

選
1

2

2

3

3

4

4

5

56

76789

奮2

C.

3

新

1

42

D.
1

E.

2

343

人

54556熱

687係
68CD

EF

G

10910B.
1B910悪11癖HI1□Aアル
ファベット
枠内順不同110

B11C78899 1010

恵

7. てん 8. かどうろこ 9. あし(げた)

10.たれ 11. つき 12. つきだし

下の用語の中から選び、その番号を右の解答欄に記入してください。

功KLM

N

P

3 デザイン用語、用具、用法の理解および基本的な書体に関する知識□
次の1〜10の文章の□にあてはまる最も適切な語句を（O）の中から選び、その記号を名間違い文字を探してください｡画数が足りないとか「へん」や「つく3り」が違っているなど念入りに見10てください。
学校･団体名（個人受検者は記入不要）

2

日頃から本に親しみ、文字を正8ab. 次の欧文の矢印で示した部分とラインなど（O〜T）の名称を氏

7Dアドバイス

1.字体の理解3EJ

受検番号

8

1. うろこ 2. 左はらい 3. したがまえ 4. 左そりはね 5. よこせん 6. しろ7

B

解答欄

a. 次の明朝体の黒塗り部分と破線の部首2つ（H、I）の名称を次のA〜Eの文章の中に、誤字がそれぞれ2個ずつあります。右の解答欄の3● 解答欄、受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

確に書くことが大切です。

b2 A 8 K 9□

B 1 L 10

※ 記入は略称でよい。

2.部首、部分、エレメントの理解● ここから下は何も記入しないこと。

和文、欧文の文字デザインの基礎知識である部首やエレメントの得点

C 5 M 6

名称を答える問題です。

D 12 N 7

書体サンプル集に解説してあるのE 2 O 12で見ておいてください。これを知合否らないと文字デザインについてのQ

F 7 P 3

RG 4 Q 5S

H 3 R 11

3.デザイン用 語、用 具、用 法のT

I 11 S 2

理解および基本的な書体に関す

J 9 T 8る知識

コミュニケーションがとれません。

右の解答欄に記入してください。

1. ステム 2. ベースライン 3. アセンダー 4. キャップハイト 5. ミーンライン
6. オーバーシュート 7. テール 8. デセンダーライン 9. バー 10. セリフ

書体サンプル集の用語集と図版

1. □ 系統の色彩は遠くにあるように見える。
（ A.寒色 B.補色 C.暖色 ）11. エックスハイト 12. アセンダーラインのページに載っている基本知識

3 1
□A

2

B

3

B

4

C

5

B

6C

7A

8A

（ A.セット B.ウエイト C.ファミリー ）9. 同じコンセプトで統一された骨格とエレメントを持つ書体のグループのことを□という。

9C（ A.ブラケットセリフ B.スラブセリフ C.サンセリフ）
10. オールドスタイルローマンは、優雅でゆったりとした印象を与える□を持つ。

10A（ A.染料 B.顔料 C.樹脂 ）2. 水や油に溶けない着色用の粉末を□という。
（ A.行送り B.行間 C.行長 ）3. 仮想ボディと仮想ボディの行のアキを□という。
（ A.台紙 B.原紙 C.全紙 ）4. 断裁されていない最大サイズの規格寸法の洋紙を□という。
（ A.誤視 B.錯視 C.虚視 ）5. 図形の大きさや形が実際と異なるように見える現象を□という。
（ A.俗字 B.和字 C.国字 ）6.「辻」「畑」「働」等、日本で独自に作られた和製漢字のことを□という。
（ A.雲形定規 B.コンパス C.ステンシル ）7. 種類の異なる様々な曲線を引くときに便利な用具は□である。
（ A.篆書体 B.勘亭流 C.宋朝体 ）8. 紙の発明以前に作られた漢字書体で、印鑑や装飾用に使われる文字を□という。

です。

検

46ーBー3ー知識1・2・3

3

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題 -4

4 フリーハンドによる字体表現□a. 下に示した楷書体を、 見本例のように基本書体のゴシック体の骨格で書いてください。
漢字の字面基準枠

見本例

3● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

かなの
字面基準枠

B

● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の黒の筆記具を使用。
● フリーハンドが基本だが定規の使用は自由。

受検番号● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。

アドバイス● 修整は自由。

ボディ枠

氏4a.フリーハンドによる字体表現
名

今回から出題形式が少し変わりました。
基本書体の骨格は筆記体（楷書学校･団体名（個人受検者は記入不要）体）と異なり、形が 変わったり、水平垂直が整理されたり、横線の長さが変化したりします。右上※ 記入は略称でよい。

がりの筆記体にならないようにし●ます。
ここから下は何も記入しないこと。
得点
4b.それぞれの文字は正体（正方b. 下に示した楷書体の文章を、 見本例のように基本書体のゴシック体の骨格で書いてください。
見出し用として、漢字同士はベタ組み、かなを少しツメてスペーシングしてください。
（ボディと漢字字面基準枠の天地ラインに文字割りをして書いてください）
漢字ベタ組み、かなツメ
文字割りの線は後で消してください。

見本例● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の黒の筆記具を使用。
● フリーハンドが基本だが定規の使用は自由。
● 鉛筆の下書きは、文字割りの線は必ず消しておくこと。
● 修整は自由。

ボディ枠
漢字の字面基準枠

ベタ組みですとこうなります。

40形枠）で描いていきますが、漢字はツメないでベタ組みで割り付け合否ます。かなはやや小さめの枠で、スペーシングを考えながら文字の割り付けをしてください。ボディ
枠、字面（じづら）枠をしっかり区チェック項目（採点者用）
別、意識してください。

誤字・脱字□下書きは、紙を傷めないように、Ｂ~2Ｂの鉛筆で、うすく、ていね

漢字の字面基準枠
ボディ枠□ バランス

重心、ふところの広さいに描きましょう。文字を間違え大きさ□ずバランスよく書くことを心がけ
ボディわく、字面枠の理解

漢字、かな、促音の大きさのバランスてください。

ボディと漢字字面基準枠の天地ラインに文字割りをして書く。
文字割りの線は仕上げ後に消すこと。

スペーシング 文字間の調整
完□ミリペンなどで描いた部分が、全に乾いてから消しゴムで消さな仕上げの美しさ
仕上げ□いと汚れるおそれがあるので注意してください。

総 合□枠に接するか、離れるかをよく観察し、意識してください。

検ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー3ー実技4

3

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題 -53● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

B

5 和文基本書体表現□

下の枠（わく）の中に「秋の色彩」の4文字のうち、「色彩」の2文字を、「秋の」に合わせた明朝体で書いてください。
枠は漢字の字面基準枠です。ベタ組みです。

受検番号● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の用筆・用材で黒色とする。

アドバイス● 塗り残しのないように、はっきりと仕上げること。
● 用具・用材の使用は自由。

氏5.和文基本書体表現
名● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。

明朝体だからみな同じというわけ● 修整は自由。

ではありません。バランスや縦、横線の太さ、はらいの勢い、点、学校･団体名（個人受検者は記入不要）

うろこなどのエレメントがそれぞれにシャープだったりソフトだったりして、固有の特徴を持ってい※ 記入は略称でよい。

ます。

下書きの線は仕上げ後に消すこと。
付く

付く●刷りこまれているここから下は何も記入しないこと。
「秋の」の明朝体の特徴をよく観察してください。

評価
この刷られている枠は漢字の字面基準枠です。
チェック項目（採点者用）□ 誤字・脱字↑
漢字の字面基準枠です。

□ バランス

重心、ふところの広さ□ 大きさ

大きさ、枠に対する付き、離れ□ エレメント エレメントの理解、統一

アケル
付く□ ウエイト

太さの統一、濃度の調整□ 仕上げ

仕上げの美しさ□総 合

将来性

検ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー3ー実技5

3

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題 -63● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

6 欧文基本書体の拡大視写□右の手本「Hh」を、下のラインの中に拡大視写してください。

書体名：Univers 65 Bold

手本

● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の用筆・用材で黒色とする。

キャップライン

受検番号● 用具・用材の使用は自由。電卓の使用は禁止。
● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。

ミーンライン● 修整は自由。
★ 次のヒントを参考にしてください。
① 手本の2倍の拡大視写なのでデバイダ（コンパスでも代用できます）
でBアドバイス6.欧文基本書体の拡大視写氏

名

書体はユニバース・ボールドです。
Hのたて線と横線の交差する位デバイダを180 回転させると置、太さの違いをよく見てくださ寸法が2倍になります。

2倍寸にして、太さ、位置を確認することができます。

ベースライン② ライン上におおまかに鉛筆デッサンをしてみましょう。
③ 位置、大きさ、太さを確認すればマス目で分割は不要です。
④ 水平線、垂直線は必ず三角定規を使いましょう。

1

Hの字面

hの字面

Hのセット幅hのセット幅ディセンダーライン

学校･団体名（個人受検者は記入不要）
い。

hのオーバシュートも見落とさないようにしてください。
※大まかに書いて、記入は略称でよい。
デバイダで確認●してください。
ここから下は何も記入しないこと。

2※ 評価
欧文のセット幅（set）

欧文文字の横幅のことです。和

下書きの線は仕上げ後に消すこと。

文文字では同じサイズの正方形

チェック項目（採点者用）
キャップラインを基準にしてその内側に設計しま

誤字・脱字
欧文のプローポーショナル□すが、フォントは文字によって文字幅をラインシステム 基本ラインの理解□変えて設計され、このセット幅はオーバーシュート
ミーンライン

文 字 間の調 整の役 割をします。

重心、ふところの広さ
バランス□セット幅より字面がでる文字もあります。

□ 大きさ

ラインに対して付く、出すオーバーシュート□ ウエイト

太さの統一、たて線、横線の太さ□ 仕上げ

仕上げの美しさ□総 合

将来性

ベースラインディセンダーライン

検ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー3ー実技6

4

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 知識問題-1・2・3（30分）

1 字体の理解□2 書体の理解□

記入してください。

（丸ゴシック体も含む）には○印を、その他の書体には×印を

次のA〜Jの語句に誤字が一つずつあります。その番号を右の解答欄に

2

34A.
1

234B.
1

234C.
1

234D.
1

E.

2

34ン
失電里凍1234F.

次の1〜1 0の各 書 体で、 基 本 書 体の明 朝 体とゴシック体

1234G.
1234H.
1234I.
1234J.

簿

1.

約太ゴシック

2.

速行書

3.

零細明朝

4.

因細ゴシック

勘亭流

5.

6.

7.

8.

9.

10.

隷書

宋朝丸ゴシック

楷書太明朝

1 A
□

4B

3C

3D

4E

2F

4G

2H2I

1J

13 基礎知識および用具、用材、用法の理解□）の中から選び、その記号を右の解答欄に記入してください。

1. 文字の骨格となる形、骨組みの概念を□という。
（A.字体

B.書体）

4. 英文の単語の頭文字を□という。
（A.キャピタル

B.色相環）

B.教育）

B.イニシャル）5. 長さを分割したり、移したりするための製図器具は□を用いる。
（A.デセンダー

B.デバイダ）

6. 鉛筆で下書きした文字を黒く塗りこんで仕上げることを□という。
（A.ブラックレター
7. □は欧文の錯視調整方法の一つである。
（A.オーバーシュート

B.墨入れ）

B.オーバープリント）

8. 漢字を分類する際に用いられる、漢字を構成する共通部分を□という。
（A.エレメント
9. 印刷物に文字や記号の間違いがあることを□という。
（A.誤植

B. 部首）

B.校正）

10. 表紙やブックカバーなど本の外観をデザインすることを□という。
（A.装丁

アドバイス

1.字体の理解氏この問題は文字を書く時に注意
名する漢字の骨格の間違いを探す問題です。見たところ似ていますが、よく見るとおかしな箇所があ

学校･団体名（個人受検者は記入不要）ります。

日頃から本に親しみ、文字を正確に書くことが大切ですね。

●2.書体の理解
ここから下は何も記入しないこと。

2 1
□○

2×3○

4○57×××8○9×10○

レタリング検定で基本書体と定め得点ている明朝体とゴシック体（丸ゴシック体も含む）を探す問題です。
ウエイト（太さ）のバリエーション合否が何種類もあります。

○ 印だけでなく× 印を忘れずに記入しないと減点になります。
3.基 礎 知 識および用 具、用 材、用法の理解
文字デザインに関する一般常識からの出題です。書体サンプル集

2. 色相を似た順に環状に並べて配置したものを□という。 （A.グラデーション
3. 一般の社会生活で使用する目安となる2,136字を□ 漢字という。
（A.常用受検番号※ 記入は略称でよい。

6

次の1〜10の文章の□にあてはまる最も適切な語句を（B

解答欄右の解答欄に記入してください。
14● 解答欄、受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

B.レイアウト）の用語集に必ず目を通しておきま

3 1
□A

2

B3A

4B

5B

6B

7A

8B

9A

10Aしょう。

検46ーBー4ー知識1・2・3

4

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題-44● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

B

4 フリーハンドによる字体視写□下に示した文字 A 、B 、Cを、それぞれの枠（わく）の中に、フリーハンドで、元の文字と同じ骨格で、拡大視写してください。
● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の黒の筆記具を使用。
● フリーハンドが基本だが定規の使用は自由。

漢字の字面基準枠

かなの字面基準枠● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。

ボディ枠● 修整は自由。

センターマークは仕上げ後に消してください。

受検番号

アドバイス

氏4.フリーハンドによる字体視写
名

普段書いている楷書体が基本書★ 枠は漢字、かなのそれぞれの字面基準枠です。

体では形が変わり、横線の長さが変化したり、はねがはねなかっ

学校･団体名（個人受検者は記入不要）たりと違う骨格になるものがありAます。
どのように変わったのか確認しな※ 記入は略称でよい。

ベタ組み。

がら作業を進めてください。

● ここから下は何も記入しないこと。

下書きは、紙を傷めないように、やわらかなB~2Bの鉛筆で、うす評価
くていねいに書きましょう。消しゴムは墨書き部分が完全に乾いてから使わないと、汚れるおそれチェック項目（採点者用）があるので注意してください。

誤字・脱字□枠（わく）に接している、離れていB

漢字はベタ組み、かなを少しツメたスペーシング。

るをよく観察してください。ここ

重心、ふところの広さバランス□に書かれてる枠を字面（じづら）
漢字、かな、促音の大きさのバランス基準枠といいます。漢字とかなで□ 大きさ

ボディわく、字面枠の理解は基準枠の大きさが違います。

か仕上げの美しさ
仕上げ□漢字は基本的にベタ組みで、なは少しツメています。漢字とか総 合□なの字面枠の離れ方で文字のツメ方がわかるでしょうか？

C

漢字はベタ組み、かなを少しツメたスペーシング。

検ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー4ー実技4

4

B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題-54● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

B

5 和文基本書体の拡大視写□

次の明朝体とゴシック体の漢字2文字「香、花」を下の枠（わく）の中に拡大視写してください。
受検番号● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の用筆・用材で黒色とする。

アドバイス● 塗り残しのないように、はっきりと仕上げること。
● 用具・用材の使用は自由。電卓の使用は禁止。

氏5.和文基本書体の拡大視写
名● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。

明朝体とゴシック体はいつも目に● 修整は自由。

している和文の基本書体です。
この問題ではデッサン力とエレメ

学校･団体名（個人受検者は記入不要）

ントの仕 上げ力が 問われます。

付く↑付く
わずかに離してよい↑↑

デッサンするとき設定されているわく(字面基準枠）に接してるか、※ 記入は略称でよい。

どのくらい離れているかをよく観●察してください。
ここから下は何も記入しないこと。

骨格はもちろんですが、明朝体は評価
うろこや、点などのエレメントをしっかり描かないと、だらしない文字になってしまいます。

チェック項目（採点者用）

ゴシック体は横線よりたて線を少誤字・脱字□し太くして錯視調整し、軽快にみせています。外側と内側の線の重心、ふところの広さ
バランス□太さの差もよく観察して視写して↑

付く

ください。

□ 大きさ

大きさ、枠に対する付き、離れ

軽く枠の中を分割して描いてもよ

エレメントの理解、統一
エレメント あまり細かく分割する□いですが、とデッサン力がつきません。

↑付く

↑
付く
わずかに離してよい↑付く

アケル

太さの統一、濃度の調整
ウエイト□センターの＋マークだけで書き進める方が全体のバランスもとりや仕上げの美しさ
仕上げ□すいしデッサン力もつきます。

□総 合検

将来性ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー4ー実技5

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B 第46回 レタリング技能検定試験■ 実技問題-6

6 欧文基本書体の拡大視写□下の手本「K」を、右下のラインの中に拡大視写してください。
● 仕上げは鉛筆・ボールペン以外の用筆・用材で黒色とする。
● 塗り残しのないように、はっきりと仕上げること。
● 用具・用材の使用は自由。電卓の使用は禁止。

★ 次のヒントを参考にしてください。
① はじめは、ライン上におおまかに鉛筆デッサンしてみましょう。

受検番号② 手本の2倍の拡大視写なのでデバイダ（コンパスでも代用できます）で2倍寸にして、位置、大きさ、太さを確認すればマス目で分割は不要です。

1● 修整は自由。

B

デバイダを180 回転させると寸法が2倍になります。

③ 水平線、垂直線は必ず三角定規を使いましょう。

● 鉛筆の下書きは、必ず消しておくこと。

4● 受検番号、氏名等の記入は鉛筆以外の黒の筆記具を使用すること。

アドバイス氏6.欧文基本書体の拡大視写
名

2

デバイダや三角定規の送りをうま
く使いこなし、分割や線の延長がどこにいっているかを作図で割り学校･団体名（個人受検者は記入不要）

書体名：Helvetica Neue Bold

手本

出してみましょう。デバイダを使

キャップラインキャップライン

えれば2倍寸など簡単ですね。
各ラインの延長はどこに向かって※ 記入は略称でよい。

いるか、どこを通るか、どこで交● ここから下は何も記入しないこと。

差するかを観察してください。K

ミーンライン（小文字の上端の基準線）のたて棒から右上に伸びる斜め
ミーンライン

評価
線は根元と先端では太さが違います。
ステムの太さが字面枠に対して何チェック項目（採点者用）分のいくつかをデバイダで測って誤字・脱字□ください。たて線と斜め線は太さ

ベースライン

字面が違います。

ラインシステム 基本ラインの理解□マス目分割する割出線はおすすめしません。
重心、ふところの広さ

ディセンダーライン□ バランス

セット幅

欧文のセット幅（set） 離れラインに対しての付き、□※大きさ

欧文文字の横幅のことです。和

太さの統一、たて線、横線の太さ
ウエイト□文文字では同じサイズの正方形を基準にしてその内側に設計しまベースライン

仕上げの美しさ
仕上げ□すが、欧文のプローポーショナル

フォントは文字によって文字幅を将来性
総 合□変えて設計され、このセット幅は文 字 間の調 整の役 割をします。
セット幅より字面がでる文字もあディセンダーラインります。

検ⓎⓉⓀⓈⓃ
46ーBー4ー実技6