Break Away 2
最新速読演習―実践編―

Denise Kirby
Gillian Flaherty
James BeanShinichi HaradaPublished and distributed bySeibido

Created and developed byInternational Language Teaching Services Limited
First ﬂoor, 1 Market Street, Saffron Walden, Essex, CB10 1JB, UK
help@ilts.info
www.ilts.info
First published 2016
Copyright © 2016 International Language Teaching Services Limited
All rights reserved; no part of this publication may be reproduced,
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without the prior written permission of the copyright holder.
Series editor: James Bean
American editor: Karen Stern
Text design: ILTS Ltd
ISBN978-4-7919-3413-3

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はしがき

本書は、読解・聴解・文法・語彙の力を伸ばす総合教材シリーズ「Break Away 1」の続編です。「芸術家」
「環境」
「遠隔地」
「宇宙」という 4 つのトピックを扱い、それぞれのトピックに 5 つの Unit があります。基礎編と比較して語数が 30％ほど増えていますが、面白い話ばかりですので、楽しみながら読み進めることができます。
本書は、全部で 20 の Unit があり、1 つの Unit が 4 ページの構成になっています。
1 ページ目では、日本語の短い導入を読み、背景知識を構築した後、重要単語の意味の確認を行います。この 2 つのアクティビティにより、本文の内容理解が容易になります。2 ページ目で「芸術家」「環境」「遠隔地」「宇宙」に関連した 300 語程度のpassage を読みます。アクティビティで登場した重要単語と、注に掲載された語句は太字になっており、本文のどこで使われているのかが一目瞭然となっています。3 ペー
ジ目には、内容理解の問題があります。最後の 4 ページ目には、サマリーのリスニング問題と語彙問題があります。リスニングが難しい場合は、本文と照らし合わせながら聴くとよいでしょう。語彙問題では英語の定義と同じ意味の重要語を本文から抜き出し、語彙がきちんと定着しているか確認をします。
本書の 20 の Unit を読み終えれば、英語が苦手だった人も、読解力・語彙が身についたことで、自信を持って英語の文章を読むことができるようになるはずです。本書の使い方を良く読んで、楽しみながら学習してください。
最後に、本書の編集・出版に際して、有益なご助言と多大なご尽力を賜った㈱成美堂の菅野英一氏に心より感謝申し上げます。

2017 年 7 月

編著者i本書の使い方
Introduction

内容の理解を助ける日本語の簡単な導入があります。写真を見ながら、どんな内容が書いてあるのか予測してみてください。

Vocabulary

本文を読む前に、本文で使用されている重要な単語の意味を確認します。自信のない語や知らない語は辞書で調べてみましょう。

Reading passage

本文はやさしい単語を使って書かれた 300 語程度の英文です。語彙問題で出題された単語や注に掲載されている語句は太字になっています。自分のレベルに合った読み方をするといいでしょう。本文をやさしいと思う人は、時間を計りながら全体の内容を短時間で読み取る速読をしてみましょう。その際にはわからない単語があっても辞書を引かずに、全体の流れから意味を類推しながら読み進めましょう。本文を難しいと思う人は、注の説明を読み、必要に応じて辞書を使うといいでしょう。

Understanding the main ideas

読んだ後に本文をきちんと理解していたかどうかを 3 問の正誤問題で確認します。
内容をきちんと理解していれば、自信を持って正解を選ぶことができます。

Reading for detail

本文の詳細な内容を問う 3 問の 4 択問題です。本文に戻って、解答の根拠となる箇所を探しましょう。

Listening

本文の内容のサマリーを聴き、空所に語句を入れ、完成させます。少し難易度が高いアクティビティです。音声を聴いてもわからない場合や、語句が聴き取れてもスペルがわからない場合は、本文を読み返して確認してみましょう。完成したサマリーを何度も音読し暗記すれば、英語で短い話をするスピーキング力が身につきます。

Find words in the text with the same meaning

英語の定義を読み、同じ意味を持つ語を本文から抜き出します。重要語ですので、きちんと定着しているか確認し、語彙を増やしましょう。

ii

CONTENTS
Creative PeopleUnit 1

Unit 2

Unit 3

Unit 4

Unit 5

Agatha Christie.......................................................................... 1（アガサ・クリスティ）

Vincent van Gogh........................................................................ 5（ヴィンセント・ヴァン・ゴッホ）

Antoni Gaudi.............................................................................. 9（アントニ・ガウディ）

Oscar Niemeyer.......................................................................... 13（オスカー・ニーマイヤー）“Capability” Brown.................................................................... 17（ランスロット・“ ケイパビリティ ”・ブラウン）

The Environment
Unit 6

Unit 7

Unit 8

Unit 9Unit 10

New Lives for Old Phones........................................................... 21（古い携帯の新しい命）

Tree Planting Day...................................................................... 25（植樹日）

The Crown of Thorns Starﬁsh..................................................... 29（オニヒトデ）Pumpkin Power.......................................................................... 33（かぼちゃの力）

The Aral Sea.............................................................................. 37（アラル海）

Remote Places
Unit 11

Unit 12

Unit 13

Unit 14

Unit 15

Iceland: An Icy “Hot Spot” ........................................................ 41（アイスランド：氷で覆われた暑い国）

Socotra: A Land That Time Forgot............................................. 45（ソコトラ島：時に忘れられた島）

Lake Baikal................................................................................ 49（バイカル湖）

Etosha National Park................................................................. 53（エトーシャ国立公園）

Rapa Nui – Easter Island............................................................ 57（イースター島）

Space
Unit 16

Unit 17

Unit 18

Unit 19

Unit 20

One Small Step........................................................................... 61（一人の人間にとっては小さな一歩だが）Spacesuits................................................................................... 65（宇宙服）

Space Junk................................................................................. 69（宇宙ゴミ）

Venus.......................................................................................... 73（金星）

Up, Up and Away!....................................................................... 77（高い高い）

Word Per Minute 記録シート.................................................................... 81

Unit1

Agatha Christie
アガサ・クリスティ

推理小説は好きですか？ 今回は『オリエント急行殺人事件』などたくさんの推理小説を書いたアガサ・クリスティについてです。彼女の小説では様々な場所が登場しますが、その小説の舞台をどのように選んでいたのでしょうか？

Vocabulary
英語に対して、適切な日本語の意味を選びなさい。

1. murdera. 調査する

2. archaeologist

b. 素人の

3. investigatec. 登場人物

4. amateurd. 殺人

5. charactere. 考古学者
1

Reading passage
102

Agatha Christie is one of the most popular writers of all time. Aboutfour billion copies of her books have been sold, and they have been translated
into 103 languages. She is often called the queen of the whodunit. Awhodunit is a story that starts with a crime, usually murder. Then the main

5character of the story tries to discover who did it (or who-done-it). Readers
love Agatha Christieʼs stories because there are lots of clues and puzzles forthem to think about as they read. Her two most famous characters are theBelgian detective Hercule Poirot and the elderly amateur detective MissMarple.

10Christie always wrote about places that she knew, like Torquay, theEnglish town where she was born in 1890. Her readers are lucky because she
was also a great traveler. She was married to an archaeologist and traveledwith him to Syria and Iraq, where they worked at archaeological digs. In thebook Murder in Mesopotamia, Poirot investigates a murder at one of these

15digs. Christie also traveled to Egypt, the setting for Death on the Nile, andtook the train ride between Istanbul and Paris (Murder on the OrientExpress).
Agatha Christie died in 1977, but her books continue to be popular today.
For one week every year, lovers of her stories can go to the Agatha Christie

20

Festival in Torquay. People dress up in clothes from the 1920s and 1930s, likecharacters in her stories. Jazz bands play at tea parties, and there are dinners
on old trains and at old country houses. Murder is everywhere, and visitors
have a lot of fun trying to discover who the killer is – or whodunit.
279 words

minutes2

seconds

Agatha Christie「 ア ガ サ・ ク リ ス テ ィ」
（ イ ギ リ ス の 推 理 作 家 ） of all time「 史 上 」
whodunit「推理小説」 Hercule Poirot「エルキュール・ポアロ」（クリスティの小説に登場する探偵） Miss Marple「ミス・マープル」（クリスティの小説に登場する探偵） dig「発掘現場」 Murder in Mesopotamia『メソポタミヤの殺人』（1936 年に発表されたクリスティの小説） Death on the Nile『ナイルに死す』（1937 年に発表されたクリスティの小説）
Murder on the Orient Express『オリエント急行殺人事件』（1934 年に発表されたクリスティの小説）

Understanding the main ideas
本文を読んで、設問の内容が正しければ T、正しくなければ F に丸をつけなさい。

1. Agatha Christie traveled alone and wrote books.

T/F

2. Hercule Poirot is one of the most famous characters in her stories.

T/F

3. The Agatha Christie Festival is held in her birthplace every year.

T/F

Reading for detail
本文を読んで、最も適切な答えを選びなさい。

1. The main character in Agatha Christieʼs stories.

a. is usually the murdererb. tries to ﬁnd out who the murderer is
c. is always Hercule Poirot
d. is often a queen
2. Christieʼs stories are always set in places thata. she had never visitedb. she knew as a childc. she wanted to visit
d. she had lived in or visited3.

3. Which Agatha Christie book is set on a train?
a. Whodunit
b. Murder in Mesopotamiac. Murder on the Orient Express
d. Death on the NileListening

03

音声を聴き、下線部に単語を記入しなさい。

Agatha Christie is one of the most popular (1)of all time. She isfamous for writing stories about murder. Readers love her stories because
there are lots of (2)and puzzles for them to think about. Christie

always set her stories in places that she knew. She traveled with her husband,
who was an (3), and often set her stories in the countries theyvisited. Agatha Christie died in (4), but her stories are still popular

today. Ever y year in her birthplace, Torquay, there is an Agatha Christie(5). People dress up like characters in her stories and visitors havea lot of fun trying to discover who the killer is.

Find words in the text with the same meaning
英語の説明を読み、同じ意味を持つ語（句）を本文から探し記入しなさい。

1. a place where archaeologists are digging up old things
2. someone who tries to solve crimes
3. the place where a story happens
4. to change words into another language
5. a special time once a year with lots of music and performances4