（別紙様式２）
令和５年度

研

学生による地域フィールドワーク研究助成事業

究成果

報・機関及び学部、学科等名 富山大学人間発達科学部
・所属ゼミ スポーツマネジメント研究室
・指導教員 神野 賢治
・代表学生 原田 拓真
・参加学生 金 賢吾
板坂 柚果（協力）告書

地域スポーツコース【研究題目】ボッチャを通じたユニバーサルスポーツ振興について（B 課題研究部門・魚津市）
１．課題解決策の要約
魚津市で毎年開催される「ミラたんカップ・魚津市ボッチャ大会」（以下ミラたんカップ）は参加者の再参加意欲・満足度ともに非常に高いことが示唆された。また、参加者の多くがボッチャを通じた知らない者との交流を望んでいることから、年齢・性別関係なく誰でもできるというボッチ
ャの特性も相まって多世代交流のためツールとなることが期待される。しかし、大会参加者の年齢層は非常に高く、若年層の割合が低いということが明らかとなった。今後は大会を継続して開催することをはじめ、若年層に向けてのボッチャ体験イベントの施策を行うことによって、ユニバーサ
ルスポーツへの参加の増加、多世代交流の場の創出が期待される。具体的なアクションを以下に挙げる。
1）若年層の参加者を増やすために小学校だけでなく中学校、高等学校でもキャラバンを行う。
2）再参加意欲・満足度ともに非常に高いため、来年度以降も継続的に大会を開催する。
3）参加者の交流の場を作る。具体的には、全試合終了後に大会メンバーをランダムで組み合わせたエキシビションマッチを行うことや大会後に交流できるようなレセプションの場を設ける。
4）ボッチャだけでなく複数のユニバーサルスポーツと同時体験会を開催し、ユニバーサルスポー
ツへの理解をさらに深める。
２．調査研究の目的
スポーツ基本法第 9 条に定められている、「スポーツ基本計画」の第 3 期では新たな視点として、性別・年齢・障害の有無・経済的実情・地域実情に関わらず、すべての人がスポーツにアクセスできるような社会の実現・機運の醸成を目指すことが掲げられている¹⁾。そのような中で、魚津市は障がいの有無を問わず誰もができるスポーツであるユニバーサルスポーツ（パラスポーツ）のボッチャというスポーツの普及活動に努めている。ボッチャを通じたユニバーサルスポーツ振興を行うにあたって、年に一度のボッチャ大会をありそドームで開催している。そこで、本研究ではボッチ
ャ大会に参加している参加者を対象に以下の目的で調査を行った。
1）ボッチャ大会の参加者の特性を顕在化させ、次回大会に向けて提言を行う。
2）魚津市におけるボッチャ大会を中心としたユニバーサルスポーツの更なる普及について検討する。
３．調査研究の内容
1）先行研究知見の整理
2021 年に行われた東京パラリンピックによって、パラスポーツを通じた共生社会の実現に向けた機運が醸成された。日本パラスポーツ協会（JPSA）が行った 15～79 歳の男女 2900 名を対象に行った調査によると、「パラスポーツの認知度」は東京大会直後の 2021 年 9 月時点で 79.4％と高水準を示した²⁾。しかし、中村（2022）が 2022 年 2 月に行った 8671 人を対象に行った調査によると、「パラスポーツに関する経験」は 94.4％が経験なし、4.3％が 1～2 回、1.3％が 3 回以上と、ほとんどの人がパラスポーツを経験したことさえないということが分かった³⁾。このような現状を踏まえ、日本パラスポーツ協会（JPSA）は 2022 年 9 月、「『2030 年ビジョン』～活力ある共生社会の実現に向けて～」を打ち出し、パラスポーツの更なる発展に向けて動き出した⁴⁾。ミッションの一つとして掲げられているのがパラスポーツの普及拡大の環境作りである。具体的には、全国のパラスポーツ大会の発展であり、パラスポーツ大会の発展を実現させるためには、大会参加者の属性やニーズを把握することが重要となる。しかし、現在、パラスポーツ大会の参加者に対して行った調査や研究は僅少である。そこで、本研究では、富山県魚津市で毎年行われているボッチャ大会において参加者調査を行い、大会参加者の属性を把握する。そして、次回以降の更なる発展に向けて、提言を行いたいと考えている。
2)事前フィールドワーク①ボッチャ体験 in キッズスポーツキャンプ株式会社 RIGHTS.が 2023 年 8 月 19 日(土)から 21日(月)にかけて、小学生を対象にした宿泊型スポーツキャンプを開催した。魚津市出身でリオパラリンピック銀メダル、東京パラリンピックでは銅メダルを獲得したボッチャ競技選手である藤井友里子氏がアスリート講師として参加した。当研究室はイベントの運営及び指導補助として携わった。イベントの中で藤井氏からボッチャのルールを学ぶとともに、コートの設営の方法などを教わった。
②ボッチャキャラバン
魚津市教育委員会が主催する小学生に向けたボッチャ体験会、通称「ボッチャキャラバン」に参加した。2023 年 11 月 10 日(金)に魚津市立清流小学校、11 月 14 日(火)に魚津市立道下小学校を訪問した。キャラバンでは、小学生が学年、性別関係なくボッチャを楽しんでいる様子が見受けられた。この体験会を通して、子どもへの指導法について学習した。

③富山県共生スポーツ協議会
公益財団法人ゴールドウィン西田東作スポーツ振興記念財団が主催する富山県共生スポーツ協議会に学生メンバーとして参加した。12 月 8 日(金)に開催された当該協議会では、共生スポーツ社会の実現に向けた情報共有・提案・意見交換を行われた。具体的な内容としては、日本パラスポーツ

協会国際部安岡氏による「I’m possible プログラム」の紹介と情報共有、富山県障がい者スポーツ協会事務局長の恒川氏による「富山県の障がい者スポーツに関する現状と課題」の共有が行われた。
3)アンケート調査及び大会への参加
先行研究と事前フィールドワークで得た知見をもとに感じた、ボッチャの諸特性を活かし、ボッチャが子ども年代から高齢者年代までの多世代交流のツールになりうると考えた。そこで、魚津市
で毎年開催されるミラたんカップがボッチャを通じた交流の大きな場になると考えた。よって、当該第 3 回大会の参加者の属性を把握することがさらなる機会の創出につながると予測し、魚津市教育委員会の協力のもと、参加者調査を実施した。参加者調査に加えて、実際にユニバーサルスポー
ツを通じた交流を体験することが大事だと考え、学生でチームを結成し大会に出場した。学生のうち 2 名は車いすに乗って大会に参加した。12 月 10 日(日)に行われた該当大会において、調査を実施した。試合を終えた参加者 100 名にアンケートを行い、82 部を回収し、そのうち 81 部の有効回答を得ることができた。有効回答率は 81.0％であった。

４．調査研究の成果
1)大会参加者の諸特性本調査サンプルにおいて、対象とした参加者の性別は男性が51.9％、女性は 48.1％であった。平均年齢は 52.73 歳±20.63 年であり、年代は 70 歳代以上が 24.7％と最も多く、次いで多かったのが 50 歳代で 19.8％であった。最も少なかったのは 20 歳代で 4.9％であった。チームメンバーの関係性は「地区のメンバー」
が 48.1％と最も多く、次いで多かったのは「職場の同僚」で 19.8％であった。過去のミラたんカップの参加経験は「今回が初めて」が 67.9％、次いで前回の「第 2 回大会」が 18.5％。そして、「全大会出場」が 12.3％、「第 1 回大会」は 1.2％であった。よってリピーターの割合は 32.0％であった。
2）参加理由参加理由としては「同行者に誘われたから」が 38.3％で最も多く、次いで多かったのが「楽しそうだったから」で 28.4％、「ボッチャがしたいから」で 16.0％であった。一方、「ユニバーサルスポーツに興味があったから」は 6.2％と少なかったことから、ミラたんカップをユニバーサルスポーツの大会と位置付けて参加した参加者は少なかった。

3）再参加意欲
今後もミラたんカップへの参加意欲は「思う」が 63.5％、「ややそう思う」が 28.4％で合わせて 91.9％の参加者が次回大会以降も参加したいと答えた。一方、「あまりそう思わない」、「思わない」と答えた者はいなかった。また、今後も定期的なボッチャ大会の開催を望むかという質問では 94.4％の人が「望む」と答えた。

4）大会の満足度とその理由
大会の満足度としては「満足している」が 62.2％で最も多く、次いで多かったのが「やや満足している」で 31.1％であった。よって参加者の 93.3％は大会に満足しているということが分かった。一方、「どちらともいえない」は 4.1％、「やや不満である」「不満である」はともに 1.4％であった。「満足している」「やや満足している」の理由としては「楽しかったから」や「多くの人と交流できたから」「運営がスピーディーだったから」が主に挙げられた。「どちらともいえない」「やや不満である」「不満である」の理由としては「負けてしまったから」「面白かったけど負けたから」「練習の成果が出せなかったから」など自らの試合結果に対する不満のみであった。
5）運動有能感×大会の満足度
岡沢ら(1996)が作成した「運動有能感測定尺度」を用い、大会参加者の運動有能感を測定した⁵⁾。
各項目の回答を点数化し、総得点を計測した。最大値は 57 点、最小値は 12 点、平均は 37.49 点となった。各項目の総得点について平均値をもとに 2 分し、参加者を運動有能感の高群と低群に分けた。（以下、平均より高い層を「運動有能感高群」、低い層を「運動有能感高群」とする）満足度についてカイ二乗検定を行った。結果、有意差は確認できず、このことからミラたんカップは運動が得意な者、不得意な者のどちらも満足して楽しめる大会になっているということが分かった。

6)ボッチャを通じて、日常で関わらない人と交流したいと思うか「ボッチャを通じて日常と関わらない人と交流したいと思いますか」と訊ねた質問では「どちらかというと関わりたい」が最も多く54.2％、次いで「ぜひ関わりたい」が 41.7％、と合わせて 95.9％の者がボッチャを通じて、日常で関わらない者と交流したいと思っているということが分かった。一方、「どちらかというと関わりたくない」が 4.2％「関わりたくない」が 0％であった。この結果から、大会参加者のほとんどはボッチャを通して、日常で関わらない者と交流したいと思っているということが分かった。

7)ボッチャ大会を通じてユニバーサルスポーツについて関心を持ったか「このボッチャ大会を通じてユニバーサルスポーツについて関心を持ちましたか」と訊ねた質問では「思う」が最も多く 50.0％。次いで「ややそう思う」が 36.5％。「どちらともいえない」が 10.8％。
「あまりそう思わない」が 2.7％であった。このことから、参加者の大半がこの大会を通じてユニバーサルスポーツに興味を持ったということが分かった。

8)ボッチャのイメージ「ボッチャのイメージを 3 つお教えください」と訊ねたところ、図 7、図 8 のような結果が得られた。図 7 は抽出語を単純集計し、ランキング化させ、20 位まで表示したものであり、図 8 はテキストマイニング法を用いて共起ネットワーク分析した結果である。
図 7 のように、「誰でもできる」や「年齢を問わない」という回答が多くあったが、図 8 に示されているそれらの回答と他の抽出語との関係性をみると、繋がりは見受けられなかった。「誰でもできる」、「年齢を問わない」というイメージ自体は参加者の回答から浮き上がったが、それらが「楽しい」や「交流」に繋がらなかった。先述した通り、若者世代ほど参加が少なく、高齢世代ほど参加が多いことや実際に大会に参加した経験からも、多世代交流型のスポーツイベントという印象はなかった。

9）調査結果の整理【年代】参加者の年代は 10 歳代が 11.1％、20 歳代が 4.9％、30 歳代が 8.6％と若者の参加率が低かった。
【満足度・再参加意欲】93・3％の参加者は大会に満足しているということが確認され、大会の満足度は非常に高いということが分かった。また、94.4％以上の参加者が今後もボッチャ大会に参加したいと答え、再参加意欲は非常に高いことが確認された。
【ボッチャを通じた人々との交流】参加者の約 95％がボッチャを通じて普段関わらない者との交流を望んでいることが分かった。
【大会後のユニバーサルスポーツについての関心】ボッチャ大会を通じてユニバーサルスポーツに関心を持ったと答えたのは参加者の約 86.5％であり、このボッチャ大会は参加者のユニバーサルスポーツに対する関心を高めるイベントになっているということが分かった。
５．調査研究に基づく提言
1）若年層の参加者を増やすために小学校だけでなく中学校、高等学校でもキャラバンを行う。
2）再参加意欲・満足度ともに非常に高いため、来年度以降も継続的に大会を開催する。
3）参加者の交流の場を作る。具体的には、全試合終了後に大会メンバーをランダムで組み合わせたエキシビションマッチを行うことや大会後に交流できるようなレセプションの場を設ける。
4）ボッチャだけでなく複数のユニバーサルスポーツと同時体験会を開催し、ユニバーサルスポーツへの理解をさらに深める。
６．課題解決策の自己評価【成果及び展望】本調査ではボッチャ大会の参加者の特性を顕在化させ、方策を明示するという目的を果たすことができた。また、大会参加者が大会に対するニーズを把握することによってユニバーサルスポーツの更なる普及について検討することができた。また、本フィールドワークでは、魚津市（役所）を始め、様々な団体と協力・研究環境を構築し、本課題を追求できたことも成果の一つであると捉える。調査研究のみに留まらず、今後施策を考察し、実装化するうえで必要な連携に寄与する役割となり地域活性に貢献する事ができたと捉えたい。市民・行政・教育機関の 3 者が連携し合いユニバーサルスポーツ参画の機会を共創する一つの事例となり、これからのユニバーサルスポーツ大会の新たな在り方と可能性を検討する契機となった。本調査の結果が魚津市のボッチャを通じたユニバーサルスポーツの振興につながることを期待したい。
【研究上の課題】調査はミラたんカップ参加者のみが対象者となっていたため、ミラたんカップ参加者以外の層を対象とした研究は今後の課題である。
【謝辞】全面的に協力して頂いた魚津市教育委員会生涯学習・スポーツ課の皆様、大会運営をしてくださったスポーツ推進委員の皆様、藤井友里子氏、そして調査協力をして頂いたミラたんカップ
参加者の皆様に感謝申し上げます。
引用参考文献1)スポーツ庁(2022)、第 3 期スポーツ基本計画の概要（詳細版）
2）日本パラスポーツ協会（2022）、パラスポーツの振興・共生社会の実現に係わる意識調査
3）中村真博(2022)、パラスポーツが共生意識に及ぼす影響に関する考察(2)‐2019 年と 2022 年の調査結果の比較を通して‐、パラリンピック研究会紀要第 19 号：135－154
4）日本パラスポーツ協会（2022）、2030 年ビジョン－活力ある共生社会の実現に向けて－：〈https://www.parasports.or.jp/news/data/2030Vision_Pamphja_20221108.pdf〉
5）岡沢祥訓・真佐美・諏訪祐一郎(1996)、運動有能感の構造とその発達及び性差に関する研究、スポーツ教育学研究 16 号：145－155