心にま病児保育奮闘記（10）（9）
子どもサポート H＆K
大石 仁美

箱庭の効用
箱庭の効用
私は 20 年ほど前に、知人から箱庭のおもちゃを届く会話として私の心に入ってくるのです。

譲り受けて以来、旅先などで使えそうなものを見つけては、少しずつ買い足してきました。箱は家

私が箱庭を使う目的は、そこに表現された世界具屋さんに特注し、箱の下は引き出しの整理ダンを見ることで、子どもと親に寄り添えるヒントがスにして、中を小分け出来るようにしています。

見つかるからです。

我が家のプレイルームにおいていて、蓋をして何が起きているの？

普段は文具を置いたり、花瓶を置いたり、来客時どうしてこうなっているの？には茶器をおいたりと便利に使っています。

なぜこんなにしんどいの？

学校勤務していた時に、当時の学校カンセラー

親から話を聞いた後に、日を改めて子どもに箱庭に少し手ほどきを受けた程度の全くの素人ですが、をしてもらいます。その箱庭をあとで親と一緒に無口な私には性に合っているようで、（六口でしょ眺めるのです。事実をとらえて現実を知る。それとからかう人もいるようですが）咄嗟に適切な言はある意味とても辛い作業です。そうして子ども葉が出てこない、語彙の少ない私にとって、感覚の心に触れた時、その叫びは、細く鋭い刃になっ的であるにしても、この上なく心に響くコミュニて大人の心を貫きます。その痛みをグッとこらえケイションの手段になっているのです。て受け止められるかどうか、泣きながら受け止められた親は前向きに歩み始め、子どもは救われま

子どもの相談では、私と同じように自分の心のす。でも、子どもの心が分かったからといって、内を思うように話せない子どもの心を覗き見る方親が子供を受け入れるとは限りません。頭で理解法として箱庭をつかっています。心理の専門家でしているように見えても心が受け入れない。私がはないので分析など出来ませんが、またしてはい出来るのはここまでで、そのような親に対しては、けないと思いますが、それは本当にストレートに引き続き児相などの専門家にお願いするしかあり191

ません。にして、依頼のあった Y 君とお母さんについてこ

現実を受け止められない親は、専門家のｱﾄﾞﾊﾞｲｽこに記してみようと思います。

も、自分にとって都合のいいことしか頭に入らないことが多いようですので、そうなるともう親子Y 君の箱庭（初回）で傷つけあいながら、転がって生きていくより仕方がないのだろうと思います。さみしいですが、それもまた一つの人生。そう割り切ることにしています。

病児保育と子育て相談
病児保育を始めた当初から、子育て相談は二本柱の一つでした。実際一人の子どもにたっぷり時間を取って向き合う時間がありました。児童養護施設の子ども達の性教育を担当していましたので、傷ついた子供が、自分の傷を癒すのにどんな行動で表現するのか、まざまざと見せつけられることが多く、それは鈍麻した私の感性を揺さぶるのにY 君のお母さんの話では、彼は一歳半検診の時十分でした。子どもの行動の意味を、大人に正し要注意といわれ、二歳の時自閉症スペクトラムとく伝えたい！大人に分かってもらいたい！

診断されたそうです。その後児相でフォローして子育て相談を始めたのは、親のしんどさを汲みもらっているようですが、子育てがしんどくて、取るというよりも、子どものしんどさ、辛さを親夫との不仲もあり、腹立たしい気持ちでイライラに伝えたい、つまり子どもの側に軸足をおいてのする毎日。親友だと思っていた幼馴染でさえ、陰子育て相談でした。病児保育施設に「子どもサポ口を言っていたとわかり、正直、人は内心どう思ート」という名をつけたのも、そういう意味があっているか分からないと思うと、友達づきあいもってのことでした。

億劫になりがち。約束していても、気が重く、ドタキャンすることもあったりして、どうしても浮T 君のお母さんから電話で依頼があったのは丁いてしまうらしいのです。夫との離婚も考えてい度二年前のことです。知人で、不登校の小学三年て、手に職をつけようと専門学校に通ったりもし生をもつお母さんの話を聞いてもらえないかといていましたが、人間関係でつまずいてばかり。実うものでした。母親仲間で地域活動をしているそ家もガタガタして落ち着かず、あまり力になってうですが、トラブルが多く浮いているのが気の毒くれそうもない。以前から人にどう見られているで、どうしてあげたらいいのか気をもんでいるとか気になるほうで、相談員に週一回のペースで話いうのです。実は、同じように T 君も小学三年生

を聞いてもらっているけれど、解決の糸口が見つの時に不登校気味で、相談にのったことがあり、からないとポロポロと涙をこぼされました。

その時のことを思い出して電話してこられたように思います。
（T 君は現在高校三年生。大学受験にこのお母さんの話を聞いていて思ったのは、誰むけて猛勉強中。）T 君の経過は後ほど述べることとも信頼関係を築けていないということです。親192

友だと思っていた幼なじみとは、幼稚園から短大澄ますこと”分からないことは本人に聞けばいいまでずっと一緒だったそうですが、どこの短大でのだと。あ～楽しかった！またやりたい。達成感

すか？と尋ねると、態度が急にかたくなになり、があった。と言って帰って行った Y 君でした。

「それは言えません。人に言えるような学校ではありませんから」という答え。びっくりしました。
人に言えない学校、そこに籍を置いていた「自分」

期待と不安って一体何なのでしょう。彼女のしんどさの原点

Y 君のお母さんは月一回のペースで通ってこられが垣間見えたようで、悲しみと虚しさでいっぱいました。毎週相談所に通っているのに、進展しなになりました。日本の教育の歪みが透けて見えた

いことの苛立ち。学校では、なんとか別室登校でからです。

きるようになったけれど、一人で課題をこなして自分のことが好きではない、自信が持てないといるだけなので、勉強が遅れるというあせりがあいうお母さん。次回からはお母さんと Y 君、二人るということでした。医者には、「そろそろフリーの良いとこ探しに時間を使おうと決めました。

スクールも検討してみては」とアドバイスを貰ったようですが、資料をもらっても見学にも行って上の写真は Y 君が初めてきた日に作った箱庭でいない様子。理由をたずねると、「そこは遊び中心す。Y 君はかなり多動で、一般のマンションとかのような気がするので。一度見学に行くと行かななり様子が違うことが不思議らしく(コーポラテきゃならないようになってしまうのでは、そんなィブなので)部屋の中をうろうろ探索してからお気がして動けません。
」という答えでした。

茶を一杯飲んで、気持ちが落ち着いたところで箱「子どもの成長の土台は遊びですから、楽しく庭に取りかかりました。

遊べることが一番。勉強はそのあとだと思います

よく気が付き、よくしゃべり、態度が大きいかよ。」すると、お母さんから意外な言葉がとびだしと思えば、反対にどこかおどおどしたところの見ました。
「うちの子、知能指数が高いのです。せっられる子でした。

かく頭の良い子に生まれているのに、勉強をさせ「もっと置こうかなぁ。賑やかな方がいいもの。」ないともったいない。
」

賑やかなのが好きなのね。
「だって淋しいのはイヤだから」そう言いながら自動車を道いっぱいに並「子育てをしんどいと思い、腹立たしく思い、べ、建物の上には奇をてらったように目立つミッ時に捨ててしまいたいとさえ思うのに頑張っていキーやピエロなどを並べました。それは「僕を見るのは、この子は頭のいい特別な子だと思うことて！」と言っているようでした。柵の囲いの中にで納得しているからです。」

は動物たちをたくさん並べました。どの動物もみおーぅ

な同じ方向を向いていて、人も同じです。ほぼ等

深さ！お母さんに希望を持たせようと伝えたこと間隔に横並びで、向き合っていません。喧騒の中が、この母子を縛っているなんて。

なんという誤解。知能指数なるものの罪で、孤独感がひしひしと伝わってくるようです。

お母さんの劣等感が、この子を特別な子（IT 産

私は彼のようなタイプの子は、人とかかわらなく業でトップを走る人のような）に育て上げることても、マイペースで淋しくないのだと思っていまで、優越感に変わる。あのすごい人のお母さんとした。でも違っていました。どう関わったらいいいう優越感！そんな幻想を持たせてしまったことのか分からなくて、淋しかったのです。また子どが、相談員さんや学校の対応に不満を募らせる原もから教えてもらいました。
“思い込みを捨て耳を因になっているように思いました193お母さんの悩みは学習だけではありません。子「人に助言されても、実行しないことが多いでどもの行動を制御出来ないこともその一つでした。

す。やらされているような気がしてしんどくなるゲームに熱中している子を止められない。暴れてのです。」と言っていたお母さん。たぶん、こちら母親の腹をなぐる。飼い猫をいじめる等。そしてがいくら提案しても、実行はしないよと言っていまるで奴隷のように母である自分をこき使うといるのでしょう。それでも自分が褒められることはうのです。「ん？？

具体的に話してください。」

悪い気がしないらしく、積極的に通ってみえまし「たとえば朝食の卵を目玉焼きにしたとします。

た。息子への対応については実行しなかったかもするとこんなの食べたくないから卵焼きに作り直しれませんが、それもいいと思っています。母親してというのです。」「で、あなたはどうされるん自身のなかに自分を愛しく思う気持ちが湧いてきですか？」「仕方がないので作り直します。」「なたら、きっと何かが変わるはずです。

ぜ？」「そうしないと好き勝手に自分で作るのです。」「それはダメなのですか？」「後片付けが大変

Y 君の箱庭（7 か月後）なのです。」
どうもこのお母さんの話を聞いていると、どっと疲れてしまいます。架空の世界に向かって何も持たずに旅をしているような感じです。子育ての方針があるのかないのか分からない。で、こちらも具体的に提案することにしました。
「それは自立へのチヤンスじゃないですか。そんな時は子どもに作ってもらいましょうよ。上手くできたら褒める。上手くできなくても、やろうとしたことを褒める。片付けは一緒にしましょう。手伝ってくれてありがとう。助かった、うれしいと伝えましょう。」

この箱庭は、以前行ったことがある田舎の風景をこんなふうにお母さんの話をききながら、具体作ってみようと言いながら、短時間で完成させた的に褒め方のコツを話し、同時にお母さんをも褒ものです。彼が一番力を入れていたのは川でした。

めるよう心掛けました。

ボートを浮かべ、魚を泳がせ、水鳥をあそばせ、「今までかなりしんどい思いをされたでしょう。

そして、土手に草らしきものと苔むした石を置きよく頑張って良い子に育てましたね。」「お母さんました。そして、しきりに「確かにあったはずなは正直な方ですね。」「感性が豊かですね。」「そんのになぁ」と呟きながら、おもちゃ箱をかきまわなふうに自分の言葉で気持ちを伝えられるなんて、し、「あった！！」と嬉しそうにブロックの一片を良いですね。」等、褒められた経験がないというお置きました。橋が架かったのです。なんだか嬉し母さんにとっては、褒められることが自己肯定感くなりました。私は後ろで見守りながら、そうしをとりもどす一つのプロセスだと思います。確かてくれることを願っていたからです。にプライドはもっておられる。それが歪まずに自「できた？」「うん、落ち着く」

然に表現できたらどんなにいいでしょう。

Y 君は、緊張を解き崩す術を、自分なりに見つけているようでした。

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せながら実践している偉大なママなのです。
Y 君を紹介してくれた T 君のママですが、今では子育てのしんどいママたちの相談相手になっているようです。T 君は私学の特進クラスに在籍している高校生。運動部に所属していても成績はキープしているそうなので、たいしたものです。
「えっ？なにかしたかって？なにもしないこと。
宿題忘れるのは当たり前。忘れ物は毎日。紙に書こうが、しるしをつけようが効果なし。持っていけるよう玄関に出しておいても持っていくのを忘れます。電気つけても消しません。消さずに寝て一晩中ついていても、電気代が高くつくのは許容範囲。洋服脱いだら、セミの抜け殻状態で残ってます。それがこの子なんだと思って、おもしろがって楽しみます。長時間みているとストレスがたまるので、家にいる時間が少なくて済むようどんどん外で運動してもらってます。」
T 君ママの、ちょっと変わった子からこれは大変という気づきは小 3 の時まつ毛、まゆ毛を全部抜いてしまったことからでした。皆と同じようにすることを求められる、それがこの子にとって大きなストレスになっていると感じたママは、自分から医師に診断書を書いてもらいに行ったのです。
他の子と同じようには出来ないということを学校側に分かってもらうために。診断名をつけてもらったことで、席を離れて動き回ったり、国語の時間に絵を描いていても許されるようになり自由度の大きい小学校生活を送ったようです。そして中学、高校へと無事進学。なによりも母親がストレスをためないこと。楽をすることを考える。余計なことをしない。出来ないことを求めない。良いところだけを見てほめて育てる。そして今も、これからも私の愛しい息子であることに変わりはありません。
これですね。大切なこと。T 君ママは簡単そうで実は一番難しいことを、自然体で我を浮き沈みさ195