事業所における自己評価結果（公表）公表：

令和６年２月チェック項目

1

2
環
境・体制
整備業
務改
善

3

事業所名

１４日

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切である

職員の配置数は適切である

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっている。また、障害の特性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているはいいいえ利根沼田子ども発達支援センターリズム

工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

7

広い建物の空間を有効に活用し、年齢や、発達状態今後も児童のメンバーによりグルー0 に合わせて活動内容を考プ分けを工夫したい。
え、三つのグループに分けて取り組んでいます。

6

人員配置基準以上の人員を配置して支援しています。
1 それぞれのお子さんの気持ちに寄り添いながら支援しています。

7

0

視覚教材を活用し、お子さんが見て自発的に動けるようにしています。
全てがバリアフリー化とはなっていませんが、配慮が必要な部分に対しては工夫して対応しています。今後も必要箇所については随時改善を行っていきます。

4

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境になっている。また、子ども達の活動に合わせた空間となっている

7

毎日の清掃、消毒を徹底し感染症予防の為、使用後の玩具や空間の消毒をより丁寧に実施し心地よい環境
シンプルに活動がわかりや 作りを心がけています。常時空気清
0すいようにしている。
浄機を使用、冬場は加湿器を設置しています。
活動内容に合わせてお部屋を使い分けています。

5

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返り）に、広く職員が参画している

7

朝のミーティングとその日の振り返ミーティング等で情報を共り、週１回のミーティングを実施してい0 有し目標設定や振り返りをます。業務改善が出来るよう日々心している。
がけています。

6

保護者等向け評価表により、保護者等に対して事業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげている7

スタッフミーティング時に保護者向け評価表を読み合わ
0 せ、保護者の方の意向を把握しながら業務改善につなげています。

7

事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結果を踏まえ、事業所として自己評価を行うとともに、その結果による支援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開している

7

平成３０年度よりホームペー
保護者がホームページを開く機会
0 ジにて公開し、保護者の方が増える工夫をしていきます。には配布をしています。

8

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげている

70

現在は保護者と所内での評価のみとなっていますが、今後の検討課題としたいと思います。

9

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保している

70

外部の研修にzoomで参加 連携学習会は対象を広げられるよしています。
うに広報・開催方法を工夫します。

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズ10 や課題を客観的に分析した上で、児童発達支援計画を作成している7

子どもの適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツールを使用している

7

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、「家族支援」、「地域支援」で12示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されている

7

11

今後も継続していきます。

利用に際しての保護者面談時に、ニーズを把握した0 り、行動観察を実施して個別支援計画を作成しています。
利用開始の際に、リズム0 のアセスメント票に記入して頂いています。

0

保護者の方からの意向を大切にして、ガイドラインに沿った内容で支援計画を作成しています。

今後も継続していきます。

チェック項目

適切な支
援の提
供関係
機関や
保護者との連携関係
機関や保護者との連携はいいいえ工夫している点

個別支援計画に沿った支援を心がけています。
課題内容や支援の仕方についてミーティングで話し合
0 い、共通の目標を持って取り組むことを目指しています。
0

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

13 児童発達支援計画に沿った支援が行われている7

今後も継続していきます。

14 活動プログラムの立案をチームで行っている

7

15 活動プログラムが固定化しないよう工夫している

7

音楽、運動、季節の製作
0 など発達に応じて内容を変えています。

今後も継続していきます。

今後も継続していきます。

16

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成している7

個別の課題や集団の中で0 の育ちを踏まえて個別支援計画を作成しています。

今後も継続していきます。

17

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その日行われる支援の内容や役割分担について確認している

7

0

朝礼で、日々職員間で話し合いを行っています。

今後も継続していきます。

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、その日18 行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している

6

支援終了後と次日の朝礼
1 で、日々職員間で話し合いを行っています。

今後も継続していきます。

19

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげている

7

0

終了後の打ち合わせて、お子さんの様子や支援の振り返りを行い記録しています。

今後も継続していきます。

20

定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計画の見直しの必要性を判断している

70

概ね６ヶ月に１度、見直しを行っています。

今後も継続していきます。

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にそ21 の子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画している

7

児童発達支援管理責任者
0 と担当スタッフが出席しています。

今後も継続していきます。

今後も継続していきます。

22

母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関係機関と連携した支援を行っている

7

市町村の保健師や幼稚園、保育園との連携を図っています。子ども広場への0
協力や地域の乳幼児健診で発達の気になるお子さんのフォローをしています。

23（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っている

01

現在、該当するお子さんはいません
が、必要に応じて関係機関と連携を図ります。

24（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えている

01

現在、該当するお子さんはいません
が、必要に応じて連絡体制を整えます。

移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚園、特25 別支援学校（幼稚部）等との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っている

7

移行先や保護者の要望に0 応じて情報提供を行っています。

今後も継続していきます。

移行支援として、小学校や特別支援学校（小学部）と26 の間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っている

70

保護者の要望に応じて、情報提供を行っています。

今後も継続していきます。

他の児童発達支援センターや児童発達支援事業所、27 発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けている

7

0

事業所内で毎月、心理士研修・情報共有等についても、児童を講師として関係機関も交発達支援センターとして地域連携をえた連携学習会を開催して目標にしていきます。
います。

28

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、障害のない子どもと活動する機会がある

4

新型コロナウイルス感染併用しているお子さんが多いので、3 流行から実施を控えていま 必要性を考えながら近隣の事業所とした。
協議を進めます。

29（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ども・子育て会議等へ積極的に参加している

2

協議会の児童発達支援管
5 理責任者部会に参加してします。

7

日々の送迎の際にお子さ日々の送迎の際にお子さんの状況んの状況や課題について話や課題について話をする機会を設け0 をする機会を設けていまたり、必要に応じて個別に相談の時す。必要に応じて個別に相間を設けます。
談の時間を設けます。

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子どもの30発達の状況や課題について共通理解を持っている

今後も継続していきます。

チェック項目

非常時
等の対
応

いいえ

工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対31 して家族支援プログラム（ペアレント･トレーニング等）の支援を行っている

7

連絡ノートや送迎時、面談連絡ノートや送迎時、面談等で、保等で、保護者の不安な気持護者の不安な気持ちを受け止めなが0 ちを受け止めながらお子さらお子さんの対応の仕方について伝んの対応の仕方について伝えています。
えています。

運営規程、利用者負担等について丁寧な説明を行っている

7

0

契約時に説明を行っています。

今後も継続していきます。

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これに基づき作
33 成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ている

7

半年を目安にモニタリング
0 を行い支援内容を説明し同意を得ています。

今後も継続していきます。

定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対する相34
談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っている

7

定期的なモニタリングの他に、希望がある場合には随0
時個別で相談に応じています。

今後も継続していきます。

35

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援している70

リズムカフェ（保護者学習会）で心理士等の話の後、保護者同士が交流を図る機会を設けています。

今後も継続していきます。

36

子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適切に対応している

70

相談は随時承っています。

今後も継続していきます。

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連37 絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信している

7「リズム通信」を毎月発行
し、活動の報告や子育てのヒントのコラムを掲載してい 保護者が法人ホームページ閲覧も呼0ます。法人のFacebookにも びかけるようにします。
活動の様子を投稿しています。

38 個人情報の取扱いに十分注意している

7

0

契約時に同意書を頂いています。個人情報が記載さ継続します。
れた書類は事務所で管理しています。

32

保護者
への説
明
責
任等

はい

39

障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしている

70

ことばと共に見て分かりやすい視覚補助的教材を使うなど伝達方法を工夫しています。

40

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っている

5

3

近隣住民へは、区長様を感染への恐れが後を引いている
通じて書面にて事業紹介、が、来年度に向けて方法も含めて検災害訓練についての情報を討します。
お伝えしています。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応
41 マニュアル等を策定し、職員や保護者に周知するとともに、発生を想定した訓練を実施している

7

各種マニュアルは保護者にも伝えている。避難訓練に0
ついては、近隣の住民・施設に事前に伝えています。

42

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っている

70

43

事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこどもの状況を確認している

7

利用開始前に、保護者記入0 の登録票により健康状況を把握しています。

今後も継続していきます。

44

食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされている

7

0

保護者と確認しながら、対応をさせて頂いています。必要に応じて医療機関とも連携を図ります。

今後も継続していきます。

45

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有している

7

報告書に記載し、スタッフ全0 員で事故防止について話し合いをして共有しています。

今後も継続していきます。

46虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしている

7

法人内の虐待防止研修に0 参加し、事業所内で共有しています。

今後も継続していきます。

今後も継続していきます。

各種マニュアルを作成しスタッフにはミーティング等で対応方法の確認を行っています。保護者の方には今後マニュアル等の情報の周知を図ります。また、必要に応じて見直しを行っていきます。

事業所内で定期的に避難訓 火災・自然災害・BCPも踏まえた訓練練を行っています。
を行う予定です。

チェック項目
どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に47説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載している

はいいいえ

7

工夫している点

現在対象のお子さんはいませんが、身体拘束が必要な0 場合は組織的に決定し、個別支援計画に記載していきます。

○この「事業所における自己評価結果（公表）」は事業所全体で行った自己評価です。

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標今後も継続していきます。