文 部 科 学 省 博 士 課 程 教 育リーディングプログラム〈 平 成２５年 度 採 択 〉

世界で花開く女性リーダーを目指す
文部科学省博士課程教育リーディングプログラム「みがかずば」の精神に基づきイノベーションを創出し続ける
理工系グローバルリーダーの育成

ニュースレター［ ブーケ ］

v ol.

15
20 18 . 8

Special Issue

2 018 年度のリーディングプログラム！
02 産業界の新時代を担うリーダーとして必要な技術者の視点と経営者の視点から民間企業を理解する !

04 国際的視野を養い英語でチーム研究を達成する
グローバル理工学副専攻のしくみ
06 New Students

Special Issue

産 業 界 の 新 時 代 を担うリーダー として必要な技術者の視点と経営者の視点 から 民間企業を理解する！
Our new generation of young women leaders is ready for
技術経営を実践した企業幹部がプロジェクトマネジメント特論で極意を直接伝授！

企業の女性博士と語り合う
キャリアセミナーで研究開発の現場を理解！

Learning Management of Technology from corporate executives

Young women PhDs discussed with graduate students in the Carrier Seminar

民間企業の経営幹部が直接に語りかけるリーディングプログラムならではの講義です。理系出身で経営リーダーとなるまでの経験とキャリアを知り、進化する高度技術社会で特に必要な「全体を俯瞰できる能力」の向上を目指します。

6 月 15 日（金）にはメーカー企業で働く 2 名の理系女性博士が来学し、リーディングプログラムの履修生と本音で語り合う機会を持ちました。

技術経営士の会 幹事

上田 新次郎 氏
Dr. Shinjiro UEDA

Executive, Society of Technolog y and Management Professionalsex-Vice
President & CEO, Hitachi Plant Technologies, Ltd.

社会が求める「イノベーション」とは何でしょうか。
社会経済学者のシュンペーターが 1926 年に示した定義を要約すると「価値の差を社会システム化する新結合」です。技術開発で生み出した価値を実際に事業化し社会に根付かせないといけないのです。つまり、
技術的イノベーションとは、科学技術を企業経営によって社会システム化することなのです。
そこで私たちは企業経営によるイノベーションを手助けしようと「技術経営士の会」をつくりました。民間企業で経営陣として働いた技術者たち100人強が集まっています。主に出身企業以外へのアドバイス活動を通じて、「テクノロジーを活かす経営」つまり「技け講義を始めることとしました。リーディング大学院と協力して実施する「プロジェクトマ
ネジメント特論」では13 名の会員でほぼ全ての技術領域をカバーするレクチャーとしまし

管理部門

事業部門

研究開発

■ ケータイ文化を創る

潮田 邦夫／ K. SHIOTA

元・NTT ドコモ常務取締役法人営業本部長
ex-Executive Vice President, NTT DOCOMO, INC.
■ Suica の開発・導入から発展へ

井上 健／ T. INOUE

元・JR 東日本 常務取締役鉄道事業本部副本部長
ex-Executive Director, East Japan Railway Company■ 技術に立脚した経営

神永 晋／ S. KAMINAGA
元・住友精密工業（株）代表取締役社長
ex-President, Sumitomo Precision Products Co., Ltd.

■ 事業経営の現場

中村 房芳／ F. NAKAMURA

元・（株）IHI 代表取締役副社長
ex-Senior Executive Vice President, IHI Corporation■ メタエンジニアリングによるイノベーションの創出

鈴木 浩／ H. SUZUKI
元・三菱電機（株）役員技監
ex-Technical executive, Mitsubishi Electric Corporation■ 水インフラビジネスのグローバル展開

上田 新次郎／ S. Ueda
元・（株）日立プラントテクノロジー代表取締役副社長
ex-Vice President & CEO, Hitachi Plant Technologies, Ltd.

■ ワークスタイル変革を促進するテレワーク■ ナノテクノロジーの世紀

餌取 章男／ A. ETORI

元・日経サイエンス取締役編集長
ex-Executive Editor in Chief, Nikkei Science Inc.
■ CSR 経営矢野 薫／ K. YANO

元・日本電気（株）取締役社長・会長
ex-Chairman of the Board, President & CEO, NEC Corporation※大学院博士前期課程共通科目・前学期全14回（4月11日～7月18日、水曜7・8時限）

D1

M2

M1

主専攻

P
B
T
S
Ⅱ

チがあるかもしれません。
大学院では修了までに計画的に博士号を取得しましょう。私は入社後に博士号を取得しましたが、仕事をしながら博士号を取るのは大変でした。

（株）東芝 研究開発センター アナリティクスAIラボラトリー

坂下 あい 氏2014年お茶の水女子大学 大学院 理学専攻
物理科学領域 博士後期課程を修了し入社。博士（理学）Dr. Ai SAKASHITA

Analytics AI Laboratory, Corporate Research & Development Center, TOSHIBA CORPORATIONPhD in Science from Ochanomizu University in 2014

学部から博士までお茶の水女子大学に在籍しており、細胞膜の変形に関する実験とシミュレーションの研究に取り組んでいました。東芝に入社し医用画像処理の仕事をスタートしましたが、入社３年目で共同研究を行っていた東芝メディカルシステムズが売却されてしまいました。現

I
T

技術関連教育三木 一克／M. MIKI
元・
（株）日立メデイコ代表執行役社長
ex-President & CEO, Hitachi Medical Corporation

D2

ときは嬉しかったです。産業界に進みたい方は企業の特徴を理解しないと研究開発の仕事とのミスマッ

I joined Calpis Co., Ltd. in April 2014 to use my research skill of microorganisms. But, surprisingly the company
was bought by Asahi Group Holdings Ltd. in May 2014. Industry people need to know the management oftechnology. In addition, I am surprised in the industry way not to publish academic papers. The reason is that wemay be able to have no sales advantage in their products if other companies know how to make them. So, graduate
students have to know the gap between academic life and industry activities in advance.

P
B
T
S
Ⅰ

中間報告書

■ 企業における研究開発の役割と新製品開発の施策

D3

在はディープラーニングを利用した半導体画像検査技術の開発に取り組んでいます。東芝には 1970 年代の郵便番号読み取り装置をはじめとした画像処理技術の積み重ねに加えて、自社工場で実データを取得
グローバル研修Ⅰ

宇治 則孝／ N. UJI
元・NTT 代表取締役副社長
ex-Senior Executive Vice President, Nippon Telegraph and Telephone Corporation

お茶の水女子大学 リーディングプログラム

専門基盤科目

vol. 15

せんでした。入社 5 年目に、カルピスの香りのリラックス効果の研究成果を学会発表するチャンスを得た

博士前期課程１年をしたいと思います。
Former executives from Japanese industry,members of the Society of Technology andManagement Professionals (STAMP), provide
lectures weekly for graduate students of Ochanomizu University. The lectures are held in theJapanese language and focus on the fundamentals of innovation and industry managementwith application for all technology fields.

樋口 清司／ K. HIGUCHI
元・宇宙航空研究開発機構（JAXA）副理事長
ex-Senior Vice President, Japan Aerospace eXploration Agency

イノベーション創成基盤科目

お茶の水女子大学との連携が深まる手助けます。ですが、企業では特許化の方が優先されますし、担当するテーマによってはなかなか社外発表で管理職きない場合があります。私は探索的なテーマを担当していたので、しばらく社外発表の機会が得られまグローバル理工学研究

集う「技術経営士の会」として、引き続き管理職■ 失敗学から成功学へ

博士前期課程２年

企業と大学の連携を通じて、大学生に現実社会の知と経験を提供するチャンネルが増えて

また、大学と企業の研究の違いもカルチャーショックでした。大学では研究成果は論文として発表し
管理職

英語教育
グローバルリーダー育成に関する科目できるでしょう。そして、技術経営を武器に企業の牽引役になる将来を期待しています。

ていませんでしたが、変化に対応できる人材が社会では求められるのだと感じました。

■ 人工知能（AI）と働き方改革

グローバル研修Ⅱ

して企業を中から観察してください。科学技術と産業、さらには社会との関係を深く理解

サヒグループホールディングス本体の研究所に移籍となりました。このような変化が訪れることは想像し副論文ていると実感します。ぜひ、この講義で得た知識を携えて研究インターンシップなどに参加

ディングス（株）に変わると報道されたのです。2016 年から私の身分もア

元・大成建設（株）常務役員設計本部長
ex-Managing Executive Officer, TAISEI CORPORATION

博士後期課程１年

心に聞いているとわかる鋭い意見が並んでいます。技術経営の神髄が大学院生に伝わっ

野呂 一幸／ K. NORO

博士課程リベラルアーツ教育

お茶の水女子大学からフィードバックされる学生の講義後アンケートには、学生さんが熱

ところが、入社直後の 5月に親会社が味の素からアサヒグループホール
上級管理職■ 日本的精神のプロジェクトにおける価値

リーダー教育等）と水インフラビジネスを紹介しています。

元・（株）日立プラントテクノロジー代表取締役副社長
ex-Vice President & CEO, Hitachi Plant Technologies, Ltd.

特別研究の会のメンバーが個別事例を講義していきます。私はオープンイノベーション（IoTやAI大学院では微生物による文化財劣化の研究をしていたので、基礎スキ
ルを活用できる仕事に携わりたいと思いカルピス（株）に就職しました。

上田 新次郎／ S. UEDA

博士後期課程２年

グとイノベーションから説き起こす技術経営のガイダンスです。これを受け、技術経営士

Core technology laboratories, Research & Development Center, Asahi Group Holdings, Ltd.
PhD in Agriculture from Tokyo University of Agriculture and Technology in 2014

経営幹部

■ 新しい時代の研究開発

キャリア教育た。私も全14回の初回と10 回目で実際に講義しています。初回の前半は、マーケティン

Lectures by industry executives for all technologies

伊東 千秋／ C. ITO
元・富士通（株）取締役副会長
ex-Executive Vice President, Fujitsu Limited

2012 年に入社し14 年東京農工大学 大学院 連合農学研究科博士後期課程修了。博士（農学）

Dr. Asako KUSUMI「技術経営士」の会が多様な技術分野をカバー！

博士本論文

しかし、企業向け活動では若い人があまり対象になりません。そこで理系大学院生向

久住 朝子 氏[ 民間企業 ］

博士後期課程３年

術経営」を社会に伝えています。

いくと良いですね。様々な企業の経験者のアサヒグループホールディングス（株）R&Dセンター コアテクノロジー研究所 副課長

元（株）日立プラントテクノロジー
代表取締役副社長、工学博士（株）日立製作所にてターボ機械、超高真空装置、新幹線、冷凍空調機等の開発と研究マネジメントに従事し研究開発推進本部副本部長などを歴任。

02

roles in the management of technology

お茶の水女子大学リーディングプログラムは、
幅広い視野を持った博士人材を広く社会に送り出すべく、産業界との連携を推進しています。
今学期には、技術を重視した企業の経営を理解するための「プロジェクトマネジメント特論」
を初めて開講しました。また、企業の女性博士
人材による「キャリアセミナー」も実施し、会社の大変革に直面しながらもキャリアを磨き続けた経験談をお聞きしました。

できる強みがあります。一方で、ディープラーニングの分野は日々進歩しているので、会社や自宅で技術を勉強しています。博士人材は主体的な研究能力が求められるので就職活動では研究業績が重視されますが、入社後の勉強も重要です。
東芝は福利厚生も充実しており、自己啓発のための TOEIC の勉強等で会社から補助を受けています。また、この秋から産休育休を取得します。キャリアやライフをサポートする会社の仕組みの充実に大変感謝しています。

副専攻

My first research career in Toshiba is image processing for medical use. But, in my third year of Toshiba, ourbusiness domain was sold to other company. So, my job was forced to switch to image inspection research that isbased AI technology for manufacturing semiconductors. This new job had added knowledge about deep learning,
because it is current hot topics in computer vision.
On the other hand, from this autmun I will get maternity & childcare leave. Our company’s welfare system is so helpful.

03

国際的視野を養い英語でチーム研究をグローバル理工学副専攻のしくみ達成する2018 前学期の科目で確認

The minor course of Science and Technology for Global Leaders
conducts the Project Based Team Study in English

1 イノベーション創成基盤科目
Innovation Creation Fundamental Courses

3◆ チームで社会的課題解決に取り組むプロジェ◆ 理工学の基盤力を英語で身につける Essential 科目群

PBTS simulates Industry Research &a scientific problem setting a common

Essential Lectures for in various scientific fields in English
リーディング大学院推進センターの 6人の外国人准教授が理工学分野を幅広く英語で講義します。自らの主専攻以外の基礎知識を獲得するとともに、副専攻で取り組む
チーム研究のための英語力も鍛えます。博士前期課程の最後に副専攻で行うmQEと呼ばれる試験では、英語でこの科目で獲得した知識の定着具合を確かめます。
courses in English. Students can acquire basic knowledge ofvarious scientific fields, and improve their English capabilities inboth, the Essential lectures and during

2018 年度

前学期開講科目英語講義での知識吸収と■ Chemistry Ⅰ（Gary Richards 特任准教授）■ Computer ScienceⅠ（Khayrul Bashar 特任准教授）■ Bioinformatics Ⅱ（Sabine Gouraud 特任准教授）

Project Based Team Study（PBTS）

クト研究科目 PBTS

Development, where a team tackles
goal.

相乗効果

■ Physics Ⅱ（Edward Foley 特任准教授）◆ 先端分析手法を使いこせるようになるグローバル理工学特別実習

任 点 Dian Ren（写真左）Special Practice in Global Science & Technology

Water Recycling teamGreen Filtering team

家庭排水の水汚染を抑え、水資源を有効活用

生物模倣技術を用いたフィルターの開発を目指す

T h e a i m of o u r te a m i s to c r e a te a sy s te m ofgreywater reuse for irrigation.

The aim of our team is to create an air filter to reduce air
pollutants using a technique of biomimetic of leaves.

著名な学術雑誌や論文を読みクリティカルな視点で考え、科学的思考力を高めます。接続している後学期科目「サイエンス・ライティング」では、英語で科学の記事を書き、授業で” Ocha science blog” を作り上げます。

相乗効果

相乗効果

4

◆ 大学外の研究室で多様な技術と文化を学ぶ

Global Internship dispatches students to

Industry executives hold Project Management lectures

詳細は前ページの特集でご確認ください！

◆ 英語でリベラルアーツを学ぶ Essential Philosophy

Liberal Arts education for global leaders including
Essential Philosophy（山本 ‒ Ravenor 特任講師）

グローバルに活躍する博士人材に期待される教養を鍛える科目を開講。後学期には「Essential Culture & Arts」も予定しています。

IT trainingⅠdevelops data analysis skills forindustry and research （京田文人先生）

AI開発は近い将来の企業活動を根本的に変える可能性があります。それに備え、情報処理の基礎習得から企業経理を題材とした演習まで幅広く講義します。
後学期開講のⅡと接続し研究データ処理までを正しく学びます。

04

vol. 15

研究室ローテーション
Laboratory Rotation

グローバル研修

internships outside of our campus

PBTS 研究テーマを考慮して滞在先を選ぶ学外 研究室での研 修です。前期課程と後期課程でそれぞれ1 回ずつの計２回を実施し多様な技術を吸収します。企業や海外ほど異分野環境における研修を推奨しています。
Students must experience internships in diverse organizations to enrich their research skills and apply it to
PBTS. Students are encouraged to undertake internships in companies and overseas.

グローバル研修事例（企業）◆ 企業の経営幹部から技術経営を学ぶプロジェクトマネジメント特論◆ 企業経理から研究データ処理までを習得するIT活用法Ⅰ

北川めぐみ Megumi Kitagawa（写真右下）

PBTSの研究テーマと学外研究室での滞在型研修の幅広い教養の習得のScientific Reading - focusing on scientifictexts in English（Fadoua Ghourabi 特任講師）

大気汚染物質を捕捉するといわれている葉の表面構造から発想を得た生物模倣技術（バイオミメティ
クス）による空気清浄フィルターを開発しています。
情報科学コースの院生と共同研究を行い、流体シ
ミュレーションを用いてフィルター表面の微細構造の最適化に挑戦しています。また、生物学の視点からも研究を推進するため、東京農工大学の植物学の研究室からもご助言を頂きました。

理学専攻 数学領域 D２Mathematics, D2

テーマ研究の実績と◆ 科学文献をクリティカルに読み解くサイエンス・リーディング

Team members (graduate students from diverse fields) describe the outcome of PBTS in an English academic paper.

PBTS II

ライフサイエンス専攻 人間・環境科学コース M2
Life Science, M2

情報・物理・化学・生物・食品栄養・人間環境の 6 つのコースの先端機器を用い、理論と操作法を習得する
集中講義です。

2 グローバルリーダー育成に関する科目
Global Leader Development Courses

企業で実際に行われているプロジェクト研究をモデル化しました。異分野の院生でチームを組み、研究成果としての副論文を仕上げます。リーディング大学院推進センターの外国人教員の指導で、英語による週1回のミーティングを中心に進めます。副専攻の最後で行う fQE と呼ばれる修了判定試験で、PBTS の成果となる副論文も評価されます。

地球規模的課題である水資源の有効活用を検討し、家庭排水の灌漑への再利用を目指しています。洗濯排水中の界面活性剤を除去できる、天然素材を用いたフィルターを開発しています。家庭の洗濯排水と同じ特性のサンプル水を作成しました。フィルターでろ過させて灌漑用水として利用できるか、植物を用いて実証実験しています。

PBTSでの英語議論の■ Mathematics Ⅰ（Xavier Dahan 特任准教授）

The submission of a sub-thesis is required for graduating
the 5 years course, apart from the doctoral thesis.
The paper is jointly written by the team members.

PBTS I

Six non-Japanese associate professors teach SciTech-related

discussions in their Project Based teamStudy.

お茶の水女子大学リーディングプログラムでは、大学院の主専攻での博士論文のほかに、英語で議論するチーム研究による 5 年間の副専攻の取り組みを副論文で仕上げます。それと並行して、キャリア構築に有益な技能や社会で必要となる幅広い教養力も身につけます。

榎吉 奏子 Kanako Enoyoshi

理学専攻 数学領域 D3
Mathematics, D3■ 研修先：新日鐵住金株式会社■ 実施期間：３ヶ月（2017年 8月～10月）■ PBTSII team：Synchronization

2016 年11月開催の「リーディングフォーラム」（博
士課程教育リーディングプログラムの全国大会）で新日鐡住金の方から聞いた、溶鉱炉内部の現象を逆問題解析して知る技術にとても興味を持ちました。企
業で数学が大いに活用されているのに驚き、翌 2017
年に同社での研修が実現しました。研修中に取り組んだテーマは、「幾何学的特徴に基づく介在物画像の分類」です。鋼板に発生した介在物の画像を、形状に基づき自動で分類する仕組みを構築しました。現
実問題の解決を念頭に置きつつ、数学の知識を活かしての研究活動にやりがいを深く感じました。研修期
間中は海岸まで徒歩 5 分の社員寮に滞在し、社員の方との食堂での会話や休日にご一緒した南房総への旅など、楽しい思い出があります。この企業での就労体験から自分自身のキャリアに対する意識を深めることが出来ました。
Kanako did her internship at Nippon Steel & Sumitomo
Metal Corporation, where she gained valuable work
experience.

中山 萌絵香 Moeka Nakayama（写真右）理学専攻 化学・生物化学領域 D２
Chemistry & Biochemistry, D2■ 研修先：Etablissement Français du Sang,
Université de Strasbourg（フランス）■ 実施期間：３ヶ月（2018 年 2月～4月）■ PBTSII team：Green Filtering

フランス・ストラスブールにある国立血液研究所にて、血小 板に分化する巨核球という細胞を研究する部 署で研 修を行いました。PBTS では葉の表面構造の模倣により、大気汚染の原因となる粒子を除去するフィルターを設計しています。私は生化学の専門を活かし、葉の微細構造の調査を担当しています。研 修先では、蛍光免疫染色をした巨核球の共焦点顕微 鏡での観察と、ソフトウェアによる画像解析を通して、顕微鏡の操作や画像処理の方法を学びました。今回が初めての研究所での研 修でしたが、スタッフの皆さんと積極的に議論を行いながらスムーズに実験を進めることができ、興味深
い結果も得られました。また、フランス・アルザス地方の独特な文化に触れる機会にも恵まれ、大変充実した研修となりました。今後は、研修で得た知識をPBTS 研究に役立てたいと考えています。
Moeka did her internship at a research institute of the
University of Strasbourg where she improved her knowledge of microscopy and data analysis.

05

2 0 1 8 年 度の 新 プログラム生も活 動
New students of the Program for Leading Graduate Schools

をご 紹
5 期生

スタート！

Join Us to be Global Leader
あなたもグロー バルリーダ ーに！

グローバル理工学副専攻

2018 !

今年度 4 月から新たにリーディングプログラムに 5 名が加わりました。

5 期生として一緒にグローバル理工学副専攻のチーム研究にも取り組んでいき

ます。

履修生募集
P B T S を通じて
チ ー ムスタディ力 強 化

す介しま

外国人教員のサ ポ ートによるプロジェクトワーク

平 成３０年度（１０月 期）

選抜試験日程平成30年度１０月期

大野 七海 Nanami Ohno
理学専攻 Division of Advanced Sciences
数学コース Department of Mathematics▶ 出身／北海道 Hokkaido

国 内 外でのインターンシップの実現
本専 攻との両 立をサ ポ ート

■ 募集期間／８月 27日（月）～９月18日（火）■ 選抜試験／９月 21 日（金）■対象／本学大学院博士前期課程（ライフサイエンスまたは理学専攻）に平成 30年4月に入学した方、または平成 30 年10月入学予
定の方▶ 趣味／ゲーム・ダンス・観劇 Playing games, dancing, going to the theatre
自己 PR 性格 ｜ Self introduction

興味のあることや努力したいと思った物事に関しては、自分の理想を叶えるまでは妥協せずにとことん突き詰める性格です。
I try to do my best to achieve my ideals without compromising what I am interested in.
主専攻の研究テーマ ｜ Theme of Major

数学における C*-algebra や von Neumann algebra などの作用素環論を用いて、量子力学の形式的な基礎付けについての研究をしています。今は特に、量子統計力学における格子モデルである 2 次元 Ising モデルの解析をする
ために、Fermion algebra についての基礎を学んでいるところです。
My research is about the form of quantum mechanics using operator algebra
theory such as C*-algebra and von Neumann algebra. In particular, now, I readsome books relating Fermion algebra to analyze 2-dimention Ising model used inquantum statistical mechanics.
プログラムでやりたい事・将来像 ｜ Your dreams for the future舒 康蘭 Shu Kanglan

八日市屋 朋子 Tomoko Yokaichiya

馬目 華奈 Kana Manome

ライフサイエンス専攻 Division of Life Sciences

理学専攻 Division of Advanced Sciences

理学専攻 Division of Advanced Sciences

人間・環境科学コース

化学・生物化学コース

情報科学コース Department of Computer Science

Department of Human-Environmental Sciences▶ 出身／中国・四川省 Sichuan, China▶ 趣味／ギターを弾くこと Playing guitar▶ 出身／埼玉県 Saitama Pref.

▶ 趣味／買い物、映画鑑賞 Shopping, watching movies▶ 出身／福島県 Fukushima Pref.

▶ 趣味／庭園巡り Visiting gardens

自己 PR 性格 ｜ Self introduction

自己 PR 性格 ｜ Self introduction

自己 PR 性格 ｜ Self introduction

私は前向きで几帳面な人間です。学習と仕事に対して常に責任感を持ってい

積極的で色んなことに挑戦するのが好きです。リーディングプログラムでも生何かをつくることが好きです。
（特にプログラミングが好きです。）

ます。新しい知識の習得が得意です。

かすことができればと思います。

性格は、冒険好きな気がします。

I am an optimistic and organized person. I always take responsibility for my study andwork. I have a strong capability to acquire knowledge and embrace new things.

I am active and like to challenge a lot of things. I would like to use my strong points insome activities of the Leading program.

I like making things, and I especially like computer programming. I have an adventurous
soul.

主専攻の研究テーマ ｜ Theme of Major

主専攻の研究テーマ ｜ Theme of Major

主専攻の研究テーマ ｜ Theme of Major

主専攻の研究テーマは二足ロボットの新メカニズムに関する研究です。二足ロ

有機ケイ素材料のシリコーンの骨格をなすシロキサン結合の生成反応につい自然言語処理の分野で文生成を研究しています。人が扱う自然言語をコンピ

ボットは人間のように二本足で歩きます。普通の移動ロボットに比べると、二て理論的に研究をしています。コンピュータ上で、反応に関わる分子についュータで扱いやすい中間言語に変換し、そこからまた、自然言語に変換する

足歩行ロボットは凸凹な道を通過することができ、柔軟性を持っています。専てそのエネルギーや構造を求めることで、反応の詳しいメカニズムを解明して手法の実験を行っています。現在は、機械学習を用いた手法を提案していま攻の研究によると、二足ロボットは歩行安定性を保つことが難しい事がわかりいます。反応機構の解明によって、分子設計等に貢献できることを目標にしすが、そこに古くから研究されている論理学と言語学を用いて、確率に基づました。そこで、本研究では人間の歩行規律を調べた上で、新メカニズムをています。

く生成だけでなく、証明やルールなどを融合したシステムを提案していきたい

開発することを目的としました。もしこのメカニズムの開発に成功すれば、今I study about formation reaction of siloxane bonds theoretically, which constitutesilicone polymers. I research into the energy or the structure of the molecules related to
the formation reaction and reveal the reaction mechanisms. I aim to contribute tomolecular design by revealing them.

後医療において歩行リハビリテーションに応用出来ると期待されています。
My major’s research title is “A new mechanism design of biped robot”. A biped robot
walks like humans. Comparing to ordinary mobile robot, biped robot is more flexible
which can pass through irregular ground. According to research findings, the problem of
biped robot’s walking stability is hard to solve. Therefore, after mastering human beings
walking discipline, I will design a new mechanism of the biped robot. If the mechanism
works well, I want to use it in walking rehabilitation area in the future research.

です。
I study sentence generation in the field of natural language processing. My research involves
performing experiments in converting natural human language into an intermediate
computer language, which then is used to generate natural human language again.
Currently, I have proposed a method that uses machine-learning, but I hope to develop
methods that use logic and linguistics, as well.

を生かしたいため、数学やその考え方が有用である業界で働きたいと思っています。このリーディングプログラムでは、英語でのコミュニケーション能力
は勿論、チームで結果を出すことや自分の専門知識・経験を生かす方法を探っていきたいです。
I plan to work at company to use my experience, knowledge, and logical thinking
cultivated in mathematics. In order to put it into practice, I would like to make aneffort not only to communicate in English but also produce results as a team with mymathematical background in the Leading program.

髙橋 さくら Sakura Takahashi
理学専攻 Division of Advanced Sciences
物理科学コース Department of Physics▶ 出身／神奈川県 Kanagawa Pref.

▶ 趣味／映画や海外ドラマの鑑賞 Watching foreign movies
自己 PR 性格 ｜ Self introduction

今まで知らなかったことや、疑問に思っていたことを議論して学んでいくことが好きです。
I like to discuss and learn what I do not know.
主専攻の研究テーマ ｜ Theme of Major

私は非常に高い赤方偏移に存在する超大質量ブラックホール（SMBHs）の形成について研究しています。その SMBHsは従来のシナリオではバリオン
物質から形成されると言われているが、それは理想的な状態を考えないと時プログラムでやりたい事・将来像 ｜ Your dreams for the future

プログラムでやりたい事・将来像 ｜ Your dreams for the future

プログラムでやりたい事・将来像 ｜ Your dreams for the future

PBTS のプログラムを通じて社会に自分の力を貢献したいと思っています。

PBTS で、今までやったことのないような研究に挑戦してみたいです。主専

将来は、従来のしきたりや考えなどに縛られず、新しいことに挑戦できる人

凝縮液（BEC）が崩壊してSMBHを形成するというシナリオを考え、数値

攻では、私は化学の基礎研究をしているので、PBTS では、社会問題に直物になりたいと思います。新しいことをするための根拠やバックグラウンドの計算で崩壊の様子を確認しました。
I study about the formation of supermassive black holes (SMBHs) that exist in the very
high redshift. That SMBHs was formed from baryonic matters in the ordinary scenario,
but it seems to be difficult. Therefor I propose a scenario in which the Bose-Einsteincondensate (BEC) collapse to form SMBHs.

自分の専門知識を活用する以外、ほかの分野に接することもできます。異な結するようなテーマを扱いたいと考えています。また将来は、リーディングプ

土台作りをするため、博士課程では、勉強、プロジェクト、インターンシッを鍛えます。チームワークも高めます。海外におけるインターンシップも楽し

ログラムでの経験を生かして、世界で活躍できる人材になれたらと思っています。

プを行いたいです。主専攻では、いわゆる人工知能に関わる分野なので、みにしています。語学力が身に付き、海外の文化に触れることができます。

I want to challenge something I have not tried yet in PBTS projects. In my major, mystudy is concerned with basic research of chemistry. So, I want to try a topic that is
directly related to a social problem. In the future, I would like to be successful worldwide
taking advantage of the Leading program.

情報分野の最先端を生かして他の分野にも応用できるように、常にアンテナる分野の人と同じテーマを研究することにより、新しい観点を受け、思考力

また、将来は大学の先生になりたいです。学生たちに知識を教えるほか、自分の研究も行いたいと思っています。
I want to make a contribution to the society through PBTS. Besides using my Major’s
knowledge, I can learn many new things in this project. Doing research with students
who have different backgrounds, I can always gain new ideas and train my mind. Also, I
can improve my team cooperation capability. I am looking forward to my overseas internship where I might learn more English and contact with other culture. I am going to be aprofessor in the future. Because I could teach students as well as doing my own research.

06

Department of Chemistry and Biochemistry

大学院卒業後は、企業への就職を目指しています。自分の学生時代の経験

vol. 15を張っていきたいです。
I hope to become an individual who can face new challenges without being bound by
traditional rules and ways of doing things. In order to build a strong foundation forfacing these challenges, I will work to learn as much as I can through our team's
project, global internships, and in my doctoral program. My major is related to
Artificial Intelligence (AI). As in AI, I will always work to be receptive to new information and ideas from other fields, so that I can apply this knowledge to face newchallenges in the future.

間がかかり過ぎるなどの困難がある。そこで、卒業研究では Bose-Einstein

プログラムでやりたい事・将来像 ｜ Your dreams for the future

本プログラムを通じて自分の専門分野以外の方と交流し、新たな視点から物事を考えられる思考を身に着けたいと考えています。また、英語での議論の場に慣れてグローバルな場でも積極的に意見交換の行える人材になりたいです。
Through this program I would like to interact with people different from my field and learn
to think about things from a new perspective. Also, I want to become fluent in English.

07

グローバル理工学副専攻／博士課程教育リーディングプログラム
2018 年度カレンダー

2018
4.1

5 期生（4 月期）入学

4.9

Essential Mathematics for Global LeadersⅠ開講

4.10

サイエンス・リーディング、Essential Philosophy for Global Leaders、Essential Chemistry

4.11

プロジェクトマネジメント特論、Essential Bioinformatics for Global LeadersⅡ、Essential Computer

4.12

Ｉ
Ｔ活用法Ⅰ、Essential Physics for Global Leaders Ⅱ開講

4.5-5.7

5 期生追加募集

4.13

5 期生ガイダンス、履修生ガイダンス

5.9

第 1 回運営会議

5.25

グローバル研修オリエンテーション、研究インターンシップ説明会

6.1

第 1 回グローバル研修報告会

6.15

第 1 回キャリア支援セミナー

6.22

第 1 回実務推進会議

7.27

第 2 回グローバル研修報告会

8.1

第 2 回運営会議

8.29-9.6

グローバル理工学特別実習（先端機器実習）

9.19

第 3 回運営会議

9.21

for Global LeadersⅠ開講
Science for Global LeadersⅠ開講

5 期生（10 月期 ）入学選抜試験（iQE：initial Qualifying Examination）

9.26

pQE：periodic Qualifying Examination及び支援部会

9.28

第 2 回キャリア支援セミナー

10.1

5 期生（10 月期）入学

11.21

第 4 回運営会議

11.28

第 2 回実務推進会議

12.14

6 期生（平成 31 年度 4 月入学）学生募集説明会

12.14

第 3 回キャリア支援セミナー

2019

6月22日には学内外のプログラム担当者が集まり第 1回実務推進会議を開催しました。昨年度を総括したのち今年度の計画を確認し、グローバルリーダー育成システムの向上への課題を議論しました。

1-3月

mQE：middle Qualifying Examination ※4 期生対象

1月

修了発表会（ｆQE：ﬁnal Qualifying Examination）及び支援部会 ※1 期生修了

1月

第 5 回運営会議

1月

第 3 回実務推進会議

3月

6 期生（4 月期 ）入学選抜試験（iQE）

3月

pQE 及び支援部会

3月

第 6 回運営会議※行事等の予定は変更されることがあります。詳細はHPでご確認ください。

ニュースレター［ ブーケ ］

vol.
15
2018. 8

国立大学法人 お茶の水女子大学

国 立 大 学 法 人 お茶の水 女 子 大 学
リーディング大 学 院 推 進センター〒１１２-８６１０ 東 京 都 文 京 区 大 塚２-１-１ 人 間 文 化 創 成 科 学 研 究 科 棟６０１室
E-mail： leading-ocha@cc.ocha.ac.jp

博 士 課 程 教 育リーディングプログラム

TEL： 03-5978-5775「 み が かず ば 」 の 精 神に基 づきイノベーションを創 出し続 ける
理 工 系グロー バ ルリーダー の 育 成

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