■大分類
専門領域別研究発表

■中分類
専門領域

発表形式

体育哲学

口頭発表

体育史

口頭発表

体育社会学

口頭発表

体育心理学

口頭発表／ポスター発表

運動生理学

口頭発表

バイオメカニクス

口頭発表／ポスター発表

体育経営管理口頭発表／ポスター発表

発育発達

口頭発表／ポスター発表

測定評価

口頭発表／ポスター発表

体育方法

ポスター発表保健口頭発表／ポスター発表

体育科教育学

口頭発表／ポスター発表

スポーツ人類学

口頭発表

アダプテッド・スポーツ科学

口頭発表／ポスター発表

介護予防・健康づくり

口頭発表

体育・スポーツ政策

口頭発表

■小分類
【体育哲学】
概念論・本質論研究
理念論・価値論研究
認識論・方法論研究
哲学理論・思想史的研究
倫理学的研究
美学的研究
文化論的・構造論的研究
記号学的・意味論的研究
表現論的・シンボル論的研究
言語論的・文芸学的研究
人間学的・教育学的研究
メディア論的・映像論的研究
文献学的・情報学的研究
制度論的・比較論的研究
研究動向
その他
【体育史】
体育史の理論・方法
学校の体育・スポーツ・身体文化
学校以外の体育・スポーツ・身体文化
国際スポーツイベント・ムーブメント
体育・スポーツ・身体文化の特定領域
複合領域【体育社会学】
体育社会学の基礎理論－総説，一般，原理
体育社会学の基礎理論－研究法
体育・スポーツ・プレイと文化・社会－総説，一般，原理
体育・スポーツ・プレイと文化・社会－文化(宗教・思想・芸術等)，文化圏，民族，国家
体育・スポーツ・プレイと文化・社会－文化変容，社会変動
体育・スポーツ・プレイと文化・社会－社会成層，社会的移動，
人口
体育・スポーツ・プレイと文化・社会－政治，制度，行政，企画，管理，運営，組織，施設【体育心理学】
理論・歴史・研究方法
運動学習
動機づけ
パーソナリティ
社会心理
発達
指導実践
健康心理
心理支援
その他
【運動生理学】
神経・筋機能呼吸循環機能体液調節機能
内分泌機能
体力
環境
疲労・休養
コンディションニング
体温調節
競技スポーツ
スポーツ医学スポーツ栄養学
測定法
リハビリテーション【バイオメカニクス】
測定・分析法－画像動作計測
測定・分析法－非画像動作計測（各種センサ等）
測定・分析法－モデリング・シミュレーション
測定・分析法－その他
運動機能－筋出力
運動機能－運動制御・運動学習
運動機能－姿勢・歩行・走行
運動機能－その他

体育・スポーツ・プレイと文化・社会－教育，学校，指導，教師

動作解析－球技スポーツ（投げる・打つ・等）

体育・スポーツ・プレイと文化・社会－地域社会，都市，農村，家族体育・スポーツ・プレイと文化・社会－経済，労働，職場
体育・スポーツ・プレイと文化・社会－マス・コミュニケーション，マス・メディア

動作解析－非球技陸上スポーツ
動作解析－水中動作
動作解析－舞踏・音楽・芸術
動作解析－その他
環境・設備用具【体育経営管理】
学校体育
地域スポーツ職場スポーツ
プロスポーツ
商業スポーツ施設
公共スポーツ施設
スポーツイベント
体育・スポーツ行政
原理と概念
歴史研究方法その他

体育・スポーツ・プレイと文化・社会－レジャー，レクリエーション
体育・スポーツ・プレイの構造－総説，一般，原理
体育・スポーツ・プレイの構造－マナー，規範，価値体育・スポーツ・プレイの構造－集団
体育・スポーツ・プレイの構造－大会，選手
体育・スポーツ・プレイの社会心理学的研究－総説，一般，原理
体育・スポーツ・プレイの社会心理学的研究－モラール，集団意
識，凝集性
体育・スポーツ・プレイの社会心理学的研究－社会的性格，
パーソナリティ，動機，意識，態度，イメージ，行動
体育・スポーツ・プレイの社会心理学的研究－社会的発達，社会化
社会問題
関連調査資料その他

■小分類【発育発達】
形態・構造
機能(生理的・物理的)
運動能力
精神・心理環境
成熟
生活(運動，遊び，食事等)
複合その他【測定評価】
測定・評価法－形態（体格，姿勢等），身体組成（皮脂厚，体脂肪量等）
測定・評価法－機能（体力，運動能力，生理機能，スキル等）
測定・評価法－その他
組テスト－体力テスト，運動能力テスト，スキルテスト
組テスト－その他
測定機器－フィールドテスト，ラボラトリーテスト
測定機器－その他
測定・調査－幼児，児童，生徒，青少年測定・調査－競技者
測定・調査－中高年，高齢者測定・調査－その他
統計処理－検定，相関，回帰
統計処理－多変量解析
統計処理－その他
標準値・基準値－性，年齢別，競技別，地域別
標準値・基準値－その他
調査法－健康診断（メディカルチェック等）
調査法－質問紙法，面接法
調査法－その他
その他【体育方法】
一般コーチング学－コーチング学論・原論
一般コーチング学－コーチ・指導者論
一般コーチング学－パフォーマンス・競技力論
一般コーチング学－トレーニング・練習・稽古・修行論
一般コーチング学－試合・演技発表論
一般コーチング学－マネジメント論
一般コーチング学－その他
類型別コーチング学－コーチ・指導者論
類型別コーチング学－パフォーマンス・競技力論
類型別コーチング学－トレーニング・練習・稽古・修行論
類型別コーチング学－試合・演技発表論
類型別コーチング学－マネジメント論
類型別コーチング学－その他
個別コーチング学－コーチ・指導者論
個別コーチング学－パフォーマンス・競技力論
個別コーチング学－トレーニング・練習・稽古・修行論
個別コーチング学－試合・演技発表論
個別コーチング学－マネジメント論
個別コーチング学－その他
その他

【保健】
健康教育－歴史，原理，方法
健康教育－各指導論・各内容論・教材（性教育，精神健康・ストレス，食育，喫煙，飲酒，薬物乱用，生活習
慣・ライフスタイル，感染症等）
健康教育－その他
保健科教育－カリキュラム
保健科教育－授業・教材開発，指導方法
保健科教育－学力，評価
保健科教育－教員養成，現職教育
保健科教育－その他
学校保健管理－保健計画・運営，環境管理
学校保健管理－保健指導
学校保健管理－健康相談，いじめ対策
学校保健管理－健康診断
学校保健管理－疾病対策
学校保健管理－その他地域保健・産業保健－健康施策
地域保健・産業保健－健康プログラム
地域保健・産業保健－その他
保健運動－幼児運動，成人運動，レクリエーション
保健運動－その他
学校安全－安全教育（交通安全、防災、防犯等）
学校安全－安全管理（交通安全、防災、防犯等）
学校安全－救急看護・スポーツ傷害
学校安全－その他【体育科教育学】
カリキュラム論
教授・学習指導論
体育教師教育論
科学論，研究方法論【スポーツ人類学】
アジア研究
アフリカ研究アメリカ研究オセアニア研究ヨーロッパ研究
日本研究
総論的研究
研究方法論・その他【アダプテッド・スポーツ科学】
体力・運動能力の向上
健康の維持・増進指導法の改善・開発
ゲーム・スポーツの開発・普及
測定法・評価法の開発
マネジメントと普及
施設・設備・器具の改善開発
インクルーシブ体育の推進
リハビリテーション
エリート・スポーツと兢技スポーツ
理念と意義
国際協力
その他

■小分類
【介護予防・健康づくり】
人文・社会－法律・制度・規則
人文・社会－人文・社会・経済・文化
生活・活動－身体生活・活動－動作
生活・活動－体力生活・活動－精神・心理
生活・活動－認知・行動
健康づくり－健康づくり
健康づくり－運動・身体活動
健康づくり－トレーニング
環境・衛生
栄養・食事
介護・支援－介護・支援・ケア
介護・支援－養護・支援・教育
医療・リハビリ
機器・用品－福祉機器・介護用品
機器・用品－トレーニング機器
創意・工夫－新しい試み・工夫・実践
創意・工夫－組織・ネットワーク【体育・スポーツ政策】
政策デザイン・政策提言（計画・立法・戦略・理念・哲学）
体育・スポーツの政策史・政策過程（決定・実施・評価）
政策分析・評価
政策ネットワーク・ガバナンス（政府・自治体・行政組織・スポー
ツ団体・関連アクター等）
ダイバーシティ・インクルージョン政策（ジェンダー・障がい・平等・社会的包摂）
インテグリティ政策（アンチドーピング・暴力・ハラスメント・公正）
競技スポーツ政策（競技力向上・情報戦略・エリートスポーツ）
生涯スポーツ政策・地域スポーツ・まちづくり・施設整備政策
スポーツ産業・経済・財政政策
学校体育・学校保健政策（学校体育・運動部活動・大学体育等）
国際スポーツ政策（開発・平和・オリンピック・国際スポーツイベント）
健康・福祉・安全・事故防止
政策・施策・事業・制度等の事例研究・実践報告
スポーツ法政策
その他の関連政策