教員用「指導の手引き」

発問例～『イメージキャラクター募集』の巻～①：募集方法はどうする？
Ａ：プロデザイナーによるコンペ
クイズ

クイズの解説間違えるとこんなことに・・・

デザイナーは採用されたキャラクターを使って絵本などを自由に出していいの 絵本では、キャラクターの性格 イメージキャラクターをデザイナーなどに描いてもらった場合、当然に主でしょうか？
や設定が変わり、違うイメージ 催者に著作権が移るわけではありません。著作権が譲渡されない限り、著になってしまう作権は作者に留まったままです。キャラクターの使用権限を主催者が持ち○ １．要項などに記載が無ければできる
たい場合は、作者から著作権を譲渡してもらうことについて取り決める必× ２．主催者に自動的に著作権が移るのでできない要があります。

発問に対する解答例

発問例

対象

作太郎は、採用されたキャラクターを、作者にことわりなく市民文化祭以外の 市民文化祭のために描いてもらったキャラクターです。他の用途に使ってはいけません。 中学・高校向け場で使ってもよいですか？
著作権を譲り受ける場合の契約書はどのように作成したらよいですか？

「文化庁ホームページでは、簡単に契約書のひな型を作るシステムがあります」
著作権契約書作成支援システム（http://www.bunka.go.jp/chosakuken/c-system/）

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高校向け
発展版

教員用「指導の手引き」

発問例～『イメージキャラクター募集』の巻～①：募集方法はどうする？
Ｂ：プロアマ問わず一般公募
クイズ
主催者は応募作品を返却しなくてはいけないのでしょうか？
×○

１．どんな場合も返却しなければいけない
２．主催者が返却の可否について取り決めておくべきである

発問に対する解答例

発問例
学校で先生に提出した美術作品などは返してもらえますか？

クイズの解説間違えるとこんなことに・・・

ハナコ
応募作品だからといって、作品の所有権が自動的に主催者に移るわけでは「募集要項に何にも書いてなありません。
かったから、返却してもらえる “作品は返却しない“ということを明記しなかった場合、返却の求めに応と思い込んでたわ。」
じざるを得ないなど、トラブルが生じる恐れがあります。トラブルを避けるためにも、返却できるのか返却しないのか、募集要項等に明記しておく他の応募者も残念がる。とよいでしょう。
「返却してくれないのなら、原画のコピーをとっておいたのに！」通常は返却しています。
一生けん命作った気持ちを忘れないようにして、大事に保管しましょう。
他の人が作った作品（著作物）も、その人が一生けん命作った作品ですから、ルールを守って大切に使いましょう。

対象
中学・高校向け

学校とは関係のない絵画コンクールに個人的に出品する場合、出品した作品は 募集案内などに“作品は返却しない“と明記してある場合は、返却されない可能性が高い 中学・高校向け
返却されるでしょうか？
です。

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教員用「指導の手引き」

発問例～『イメージキャラクター募集』の巻～②：キャラの活用
Ａ：着ぐるみを作ろう
クイズ
着ぐるみのように、原画を加工して利用するための取り決めは必要ないのでしょうか？
×○

１．『著作権は主催者に譲渡』と書いてあれば、必要ない
２． 二次的な利用についても取り決めを行う必要がある

クイズの解説間違えるとこんなことに・・・デザイナーＸ氏から苦情。
「全ての著作権を譲渡する」とだけ規定しても、着ぐるみなどの二次的著「着ぐるみを作るなんて聞いて 作物を作ったり使ったりすることまでは認められません。
ないよ。何の取り決めもしてい 譲渡契約の時に、着ぐるみなどの二次的著作物を作ったり使ったりする権ないでしょう。」
利も譲渡する、ということも明確にしないと、その権利は相手に残るとされています。

発問に対する解答例

発問例

対象

二次的著作物とは何ですか？

※「著作権解説集」の中の「キーワード解説集」をご参照ください。

中学・高校向け

二次的著作物を利用するときの注意点は何ですか？

例えば、翻訳された小説を映画化する場合、翻訳者だけでなく原作小説の作者にも許諾を 中学・高校向け得る必要があります。

同じキャラクターでも、ポーズを変えたり、ヒゲや帽子を付け足したりして少 少しだけ変えた場合でも、無断でマネしたことにかわりありません。
しだけ違う絵にするなら、作者は市に無断で使ってもいいですか？

中学・高校向け

いろいろな状況を想定して、募集案内に記載する募集条件を考えてみましょ 例う。
・未公表の作品で応募すること。
どのような内容であれば、あとで苦情がこない、わかりやすい募集条件になる ・作者は、市がキャラクターの一部を変更して利用することを認めることとする。
でしょうか？
・作者は、市に無断で、キャラクターの一部を変更して利用することはできない。

高校向け

市役所は、グッズ販売業者から著作権料を徴収した場合、どのようなメリット 徴収する著作権料は、市の財源となり、市民に還元されます。
がありますか。
デザイナーとは、金額や支払日などについて取り決めておくことが必要です。
徴収する場合、デザイナーとの取り決めで注意することはありますか？

高校向け

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発問例～『イメージキャラクター募集』の巻～②：キャラの活用
Ｂ：友達キャラを作ろう
クイズ

間違えるとこんなことに・・・ クイズの解説

ブン君の友だちキャラクターを、Ｘ氏に無断で別のデザイナーに作ってもらっ Ｘ氏が残念がる。
友だちキャラクターは、厳密にはブン君の二次的著作物ではないので、著てもいいのでしょうか？
「ホームページで見ましたよ。 作権法的にはＸ氏に許諾を得なくてもよいと思われますが、ブン君の作者友だちキャラの『▲▲ちゃん』 の心情に配慮して、連絡するのがマナーといえるでしょう。
○ １．別のデザイナーに依頼してもよいが、デザイナーＸ氏にも確認するべ ちょっとちぐはぐなところがあきりますよね。事前に、言ってほ× ２．別のデザイナーに依頼してよい。デザイナーＸ氏に確認する必要はな しかったなあ。残念でいす・・・」

発問に対する解答例

発問例

対象

二次的著作物とは何ですか？

※「著作権解説集」の中の「キーワード解説集」をご参照ください。

中学・高校向け

二次的著作物を利用するときの注意点は何ですか？

例えば、翻訳された小説を映画化する場合、翻訳者だけでなく原作小説の作者にも許諾を 中学・高校向け得る必要があります。

作太郎がブン君のキャラクターを参考にして別の友達キャラを作ってもよいで ブン君の作者の心情に配慮して、連絡するのがマナーといえるでしょう。
すか？

高校向け

ブン君の作者に確認すれば、友だちキャラクターのグッズ販売も可能でしょう 可能です。
か？

中学・高校向け

法律を守ることと、マナーを守ることの違いはなんですか？

法律守ることもマナーのうちですが、法律は社会のルールであり、破ると刑罰や罰金を受 高校向けけることがあります。
一方マナーは、守らなくても罰則こそありませんが、マナーを守るということは他人に配慮する気持ちであり、社会生活を円滑にするための生活の知恵となります。

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発問例～『イメージキャラクター募集』の巻～③：本物と偽物
Ａ：ニセモノ商品
クイズ
そもそもキャラクターグッズのニセモノを買ってもいいのでしょうか？
○×

１．本物が売れなくなるので、買ってはいけない
２．安く買えてお得なので、買ってもよい

間違えるとこんなことに・・・

クイズの解説・ 市役所が意図しない安いニセモノやコピーが増える。
・ 本物のグッズが売れなくなる。

キャラクターグッズなどのニセモノ（無断複製物）を製造・販売することは犯罪です。またニセモノグッズの売上金は、犯罪組織の資金源になっているといわれています。
さらには、ニセモノは本物に比べて品質が劣ることが多く、不具合があっても返品できないため、買った人にとっても損害が大きいのです。

発問に対する解答例

発問例

対象

海外でニセモノを買った場合なら、日本に持ち込んでもいいですか？

持ちこんではいけません。

中学・高校向け

違法なニセモノ商品にはどのようなものがありますか。

著作物ではアニメのグッズ、アニメや映画のＤＶＤ、ゲームソフト、マンガや小説、雑誌 中学・高校向けなど、著作物以外では有名ブランドのバッグや小物、薬品や食品、おもちゃ、家電製品、パソコンやケータイ電話、オートバイなど、さまざまなニセモノ商品が出回っています。

ニセモノかどうかを見分けることができない場合は、どうしたらいいですか？ ニセモノかどうか分からない場合は、正規の店舗や商品を作っているメーカーに問い合わ 中学・高校向け
ニセモノと知らずに購入してしまったら、捕まってしまうのでしょうか？
せてみましょう。
発展版
また、万一ニセモノと分からずに買ってしまったら、警察などに相談しましょう。
▼不正商品対策協議会のホームページ
http://www.aca.gr.jp/index.html

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発問例～『イメージキャラクター募集』の巻～③：本物と偽物
Ｂ：盗作疑惑
クイズ
選定したキャラクターが盗作だった場合、誰の責任になるのでしょうか？
○×

１．主催者および作者
２．作者

クイズの解説間違えるとこんなことに・・・「審査の際のチェックが足りな 選定したキャラクターデザインが、他人の模倣だった場合、応募した本人い」と市民に怒られる。の責任はもちろんのこと、主催者も社会的な責任を問われることになります。
また、原作者からもクレームを 審査の際には、類似作品の有無を調べるようにしましょう。
受ける。

発問に対する解答例

発問例

対象

キャッチフレーズのコンテストでも同じような問題がありました。知っていま 岩手町教育委員会が主催する『2010 プロポーズの言葉コンテスト』で、最優秀賞に選ば 中学・高校向け
すか？
れた作品が人気漫画「鋼の錬金術師」の最終回で主人公が言っていたセリフである事が後 発展版日判明しました。[2010年8月]

盗作とオリジナルの境目はどこにあると思いますか？

はっきりした境目があるものではありません。
中学・高校向け当事者以外の第三者のどの程度が盗作と感じるかが一つの判断基準になるかと思います。 発展版

作文コンテストで盗作が入選したら、盗作の作者はどうなると思いますか？

・入選は取り消されます。
・元の作者から損害賠償（慰謝料）を求められる可能性があります。
・刑事罰を受ける可能性もあります。
・マスコミなどに叩かれて､社会的制裁を受ける可能性があります。

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