Bouquet

世界で花開く女性リーダーを目指す「博士課程教育リーディングプログラム」

ニュースレター「ブーケ」

3

Vol.
News Letter2015.1

向井千秋さんと共に。
JAXAツアーにて

特集

知の可能性を広げよう！
突撃！学生インタビュー（第2回・一橋大学大学院社会学研究科）・・・・・・・・・02
Activity Report（イベント・セミナー・ツアー）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・04
Study Commons（スタディ・コモンズ）教員・留学生・履修生の紹介・・・・・・06
エッセイ̶̶私の研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・07
花子の日記・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・07
Information・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・08

文部科学省 博士課程教育リーディングプログラム「みがかずば」の精神に基づきイノベーションを創出し続ける理工系グローバルリーダーの育成

01

知の可能性を広げよう！

第2回

特集

̶̶ 突撃！学生インタビュー ̶̶
この企画は、グローバル理工学副専攻の大学院学生が、自分たちの将来のモデル像として、産業界等で活躍している理系の女性リーダーにインタビューし、研究・仕事・家庭などについて語っていただこうというものです。
第１回目は企業の女性研究者にお話をうかがいました。第２回目となる今回は、取材した学生たちにとっては同じ研究テーマを持つ先輩研究者である、一橋大学大学院社会学研究科の大瀧友里奈准教授の研究室へ訪問しお話をうかがいました。

大瀧 友里奈さんプロフィール
東京大学大学院工学系研究科都市工学専攻修士課程修了後、日本たばこ産業株式会社に就職。その後再び、東京大学
大学院学際情報学府に進学。学際情報学博士。2014 年より現職。水と人の関わりを中心に環境に関連する研究を行う。

理系と社会科学の融合を目指して̶今日はよろしくお願いします。先生の現在のお仕事について教えてくだ
さい。

どういう感じですか？

両立はいかがでしょうか？
何をもって両立というのかがわから最初の授業で「ヘーゲルはこう言っている」という説明を聞き、カルないですが、プライベートも充実してチャーショックをうけました。これまで工学で学んできたことは、「こういるかということでしたら、充実していうデータが出た」とか「再現性がある」という事実が重要で、それを誰います。東日本大震災のときに被災しが言ったのかということではなかったからです。1 限目ではヘーゲル、2た犬を引取りましたが、当時は日々の限目では IT、3 限目では教育と、非常に盛りだくさんな講義でした。一見、仕事と生活でいっぱいいっぱいで、犬今の研究に全く関係ないことばかりですが、どれもとても面白かったし、なんて飼えるだろうか、と思っていま

今でも役に立っているなと思います。今まで知らなった分野が多く、苦労した。でもなんとなかなるもので、今は多かったですが、それらが本当にいい経験になりました。新しいことにや一番の癒しです。

チャレンジする時に怖いとか、不安という気持ちがなくなって、まあ最初

̶ご趣味は何ですか？

はこんなものだ、何とかなる、と思えるようになりました。
̶ その学際的な大学院で博士号を取得するのは大変だったと思いますが、最近は犬連れで国内旅行が多くなりました。夫も水に関する研究をしていいかがでしたでしょうか？

るので、いろいろな所のトイレを見に行ったり、水に関する遺跡などによはい、本当に大変でした！博士論文を審査してくださる先生方の専門

く行きます。最近では、犬も連れて、国東半島の世界農業遺産「ため池・も、工学、国際関係論、社会学、科学技術社会論など多岐にわたっていて、

灌漑システム」というのを見に行きました。海外の研究調査も行っていて、究をしたいと考え、数年後に再び大学院に進学し、歴史やフィールドワー

いろいろな視点からのつっこみをいただきました。指導教員であった佐倉

タイのチェンマイやベトナムのハノイでフィールド調査を行いました。普クなどこれまでやってこなかったアプローチに取組みました。

統先生に、「博士号は仮免で、そのあと実際の道を自分の力で頑張って走っ

通のご家庭を何十軒も訪問して、水をどう使っているのか、水をどのくら̶ 先生の書かれた江戸の水システムに関する論文を読みました。大変面ていくのですよ」と言われた事がありますが、仮免をとるのもこんなに大いの量使っているのか、を調べましたが、プライベートの旅行ではなかな白かったです。

変なのだ、としみじみ感じていました。

か現地のご家庭訪問はできないので、楽しい経験でした。

̶ どのように乗り越えていかれたのでしょうか？

ありがとうございます。歴史にも興味がありましたので、それを自分の系科目に関心のある学生もいます。私は物質科学、環境科学の講義や少人専門である工学と融合できないかな、と考えてチャレンジしてみました。

落ち込んだり、泣いたり、諦めてみたり、でも頑張るしかないと思った

たくさんの無駄をしてみる

数で実験や演習を行う教養ゼミナール等を受け持っています。そのほか、

̶先生は就職されたとき、もう一度大学に戻ることを考えていらしたのでり。でも、自分だけが特別なわけでなく、同期もみな大変そうでした。大̶ 研究と趣味の融合というのが、とてもしょうか？

変なことを乗り越えると人間は成長できるので、そのためにあるのかもし

参考になります。それでは、これから社れませんね。

会に出て行く学生の私たちにアドバイス

います。日常生活で使う水と人々の意識についての研究です。
̶ 環境や水の研究者になりたいと思ったきっかけは何だったのでしょうか？
一つには、小学校低学年の頃に、水俣病やイタイイタイ病など、いわゆる公害問題ですが、人間の活動が引き起こした環境汚染というものを知っ

愛犬と北海道にて旅行が好きでよく行きます。犬を飼う前は海外旅行が多かったですが、私の職場、一橋大学は皆さんご存知のように文系中心の大学ですが、理研究室のゼミ生への研究指導や自分の専門分野である水の研究も行っていいえ、全く考えていませんでした。企業では研究職ではなく総合職でしたし、仕事の内容も国際事業企画でした。大学院に戻ったのは、いろい
ろなタイミングがうまく重なった結果です。
̶それはどういうきっかけだったのですか？

をお願いします。

日々、新たな知を吸収

たくさんの無駄をすること、そしてた̶ その後、博士号を取得してからは順調でしたか？

くさんの価値観に触れることです。学生

そのとき大きな仕事が一段落したので、企業人としてステップアップす

私は単位取得退学をして、その後、東京大学で特任助教をしながら博士さんから「何をしたら一番いいですか？」

それから環境についてのいろいろな本を読んだり、話を聞いたりしていっるために、MBA をとるべく留学しようと考えていました。いろいろ調べ

号を取得しました。東京大学では、文理を問わずすべての学生対象の講と聞かれることがよくありますが、近道たというのが、そもそものきっかけです。もう一つは、幼い頃から両親がていく中で、勉強するのであれば MBA よりももっとやりたいことがある

義の企画や運営など、大学全体の教育に関わるポストについていました。

をすることが必ずしもよいことではない

トレッキングや山菜採りなど自然環境と触れる経験をたくさんさせてくと漠然と感じていました。ちょうどその頃に、恩師の松尾友矩先生の最終

東京大学のさまざまな分野の先生方と関わる機会があり、とても勉強になと思います。その時点で見たら効率的なことも確かに大事ですが、長い目れたこと、それも環境に興味を持つきっかけになったと思います。ところ

講義を拝聴する機会があり、そこで先生が非常に大きな歴史的スパンで環りました。この 4 月から一橋大学に参りましたが、これまでとはまた違っで見るとたくさんの無駄が、実はとても役に立つと思います。それから、で学生のお二人はどういうきっかけで環境の研究をしているのですか？

境学についてお話ししてくだいました。そのときに、「ああ、これがやりた分野の先生方や学生との出会いがあり、新鮮な毎日です。

たくさんの価値観に触れることです。異分野のこと、異文化の世界、そし̶ 学生（長瀬）私は工学部の化学系出身なのですが、元々は化学製品をたいことだ」と思いました。またちょうどそのタイミングで、新しく文理̶ 自分の専門とは違う分野の人と関わるときに、気をつけていることはて性別や年齢なども、自分とは違う人たちの考え方を許容できることも必作ることに興味がありました。その中で、製品を作るにあたり環境問題は融合の大学院である学際情報学府ができると聞き、「そこで私がやりたいありますか？

要です。とにかくいろいろな経験することをおすすめします。

常に考えなければならないものだと感じ、環境についてもう少し研究してことができるかもしれない」と思いました。すべてがよいタイミングでつて、その解決や、環境保全に貢献するような仕事をしたいと思いました。

みたいなと思ったのがきっかけです。
学生（西田）私も小学生の時から環境汚染に対してすごく興味がありまながりました。

新しい大学院での経験

素直に受け入れることでしょうか。先入観を持たず、自分とは関係ない分野だとか、自分とは常識が違うと思わないことです。どんな分野からも学ぶことがあり、自分に役立つことが引き出せると思っています。理系の̶ 私の周りで卒業して社会に出ている友人たちを見ると、まだ学生でいる自分に焦ったりもしますが・・・
焦らなくてもいいですよ！ 5 年たてば自分も必死に働くことになるの

分 野 の 方 が「 文 系 の 研だから大丈夫。今しかできないことを、たくさん経験してください！

̶ 新しい大学院の第１期生だったのですね。私たちもグローバル理工学

究者は何をやっている̶ 本日は貴重なお話をありがとうございました。最後に女性先輩研究者

副専攻の第１期生です。１期生としてのご苦労はどのようなものでしたのかわからない」（逆もとして、一言アドバイスをお願いします。

か？

しかり）と言うのを聞

一昔前は、確かに女性だから頑張らなければいけない、というように肩大変なことはとても多かったですが、い た り し ま す が、 そ う

肘張る感じだったかもしれないですが、今は女性が働いているのは普通の楽しいことも同じくらいたくさんありま

ならないように気をつこと。女性だからとか男性に負けずにというよりもむしろ、一人の人間とに使われている微生物を用いて生分解性プラスチックを生成する研究をした。研究する部屋がないとか、研究をけています。

して誠実に取り組めば大丈夫です。あと、お二人とも早く一緒に調査へ行していました。下水処理では、微生物の代謝を利用して排水をきれいにしするために研究費を取らないといけな̶ 現在の仕事と生活のきましょう！ベトナムで待っていますよ（笑）。

ます。排水中からリンを除去するには、微生物が菌体内にリンを蓄積するい、という経験をしました。研究するの機構を利用するのですが、その蓄積する物質が生分解性のプラスチックのには、きちんと申請して研究費を取って成分で、その蓄積率をどのようにしたら向上できるか、という研究をしてこなければならないことを、痛感する機いました。その後企業に就職しましたが、もう少し環境を広くとらえた研会となりました。

した。また、大学入学のときに生活に身近なことを学びたいなと思ったこともあり、最終的に環境工学の研究室を選びました。

研究テーマとの出会い
̶ 学生時代の研究について教えてください。
私は 2 つの修士課程を修了しています。最初は都市工学で、下水処理

02̶ 文系と理系の両方の先生にご指導いただく大学院の勉強というのは、学生から一言長瀬智香「博士課程という貴重な期間に、自分の専門に止まらず多様な価値観に触れたいと思いました」

西田かおり「異分野に触れ，無駄だと拒まずにたくさんの経験を積み、将来のために有意義な博士課程 5 年間を過ごしたいと思いました」

03

Activity Report2014 年 9 月〜11 月

キャリアセミナー ＜お茶大方式＞リケジョの明るい未来
10 月 29 日（水）15:00 〜 18:00 本学 参加者：約 30 名

一緒に語ろう！リケジョの未来
J-Win W-STEM Networking Conference 2014

他大学やお茶大の OG の方々にもご参加いただき、とても有意義なセミナーとなりました。当日、講師には、キリン株式会社の女性管理職の方をお招きし、ご自身の経験から「キリンの商品開発事例に学ぶマーケティング」「リケジョ的キャリアデザイン」

11 月 15 日（土）10:00 〜 17:30 本学 参加者：約 500 名についてお話をうかがいしました。リケジョのワークライフバランスの参考になり、当日は、会場である本学徽音堂に 500 名近くの方々にご来場いた

またマーケティングを実際に体験する企画など、実践的かつ充実した内容で、多くのだき、大変盛況でした。午前の基調講演の部では、主催者挨拶に続参加者から好評をいただきました。

き、共催者挨拶として羽入佐和子学長が壇上に立ち、社会の女性活
躍のために必要とされる教育機関の役割について述べました。

JAXA（筑波宇宙センター）ツアー
リーディングプログラムでは、協賛者によるポスターセッション

11 月 10 日（月）筑波宇宙センター 参加者：約 35 名にも参加し、多くの企業の方々にリーディングプログラムの取組

筑波宇宙センターツアーでは、きぼう運用管制室や宇宙飛行士養成棟などの施設見学みを紹介しました。

が行われました。JAXA の向井千秋特任参与からは、ご自身が実際に実験を行った宇履修生によるワークショップ

宙メダカの話を交えた宇宙医学向上の重要性についてのお話をうかがいました。さらに、有人宇宙船の水再生処理技術、衛星を用いた研究についてセンターの方々から教えていただきました。参加者からは専門性を生かしたキャリアや研究活動に対しての
たくさんの質問があがりました。貴重なアドバイスをいただくことができました。

〈ミニ・ワークショップ〉研究・講義と社会貢献の架け橋
午後のワークショップでは、私たちが普段行っている PBTS を模擬的に行いました。各チームからトピックを設け、学生と来場者の方を交えてチーム毎に議論を行いました。
一時間と短い時間でしたが、会場では大変熱い議論が飛び交いました。来場者の方にリーディングプログラムについてより興味を持っていただくきっかけになっただけでなく、私たち学生も様々な意見をいただき、今後にもつながる非常に有意義な時間を過ごすことができました。（履修生 N）

11 月 19 日（水）13:30~17:30 本学 参加者：約 45 名
本ミニ・ワークショップは、商品の企画から開発に関わるプロセスの一部を疑似体験することで、理工系分野の研究開発と社会的ニーズ・営利がどのようにリンクしているのかを知ることを目的に企画されました。Health ＆ Beauty、電子機器、インテリ
アデザインの 3 つのテーマそれぞれについて、学年・専攻の異なる参加者がグループを作り、活発な意見交換を行いました。企業で実際に商品開発をご担当された方々にファシリテートしていただきました。

PBTS 研究発表会

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9 月 5 日（金）・19 日（金）PBTSⅠプロジェクトのテーマ発表会を行いました。学生たちがひと夏かけて準備したプロジェク
ト企画を、４チームがそれぞれ英語で発表しました。

履修生より一言

スタディ・コモンズ（指導教員）より一言

私たち「脳科学チーム」は、神経細胞の複雑なネットワークを再現する脳の数理モデルをつく

19 日に発表した３チームは、直前までディスカッションや英語のスライド作りに奮闘していまし

ることについて発表しました。モデル化することは脳機能の解明、さらには革新的な情報処理たが、その甲斐あって、はつらつとした発表になりました。「オリンピックチーム」は東京湾の浄化、技術の創出につながると考えました。私は今回が初めての英語による発表や質疑応答だったた「環境チーム」は砂漠化対策、そして「教育チーム」は理科教育強化と、それぞれ大きなテーマをめ、とても緊張しましたが良い経験になりました。次回は、自分が伝えたいことをより滑らか

かかげてユニークな課題解決のアプローチを提示し、発表後の意見交換は大変活発なものになりまに話したいです。

した。今後どのように発展していくのか、より一層期待がふくらみます。

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Study Commons（スタディ・コモンズ）
教員紹介 留学の思い出を教えてください

留学生紹介

プログラム担当者によるリレーエッセイ

Essay

私の研究
小林 功佳（お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科教授・理学専攻長）

佐藤 敦子 先生
さとう あつこ ｜ 鹿児島県出身
特任講師
環境発生進化学

科学に興味を持ち始めたきっかけは？

幼い頃から植物、虫などの生き物、貝殻などが大好きでした！

伝統と学問の街 オックスフォード

私の第２の故郷と言えるのが、博士号を取得したオックスフォー
ド大学がある Oxford（イギリス）です。ここは 750 年続く大学を中心とした伝統的な街並みを保ちながら、近代的な工業都市という一面も持ちます。オックスフォード大学は、40 ほどのカレッジと、あらゆる分野の研究の母体となっている department の集合体です。その広さに、大学の敷地に入っている事に気がつかず「オックスフォード大学は一体どこにあるのですか？」と聞く観光客が絶えません。毎年 5 月に『タウン・アンド・ガウン』と呼ばれる一風
変わったお祭りがあります。その昔、住民（タウン）側と大学（ガウン）側が対立した歴史から、そのように呼ばれています。現在は、仮装をして（学生はガウンを着て）街中をランニングする楽しみなイベン
トになっています。

ライフサイエンス専攻 生命科学コース

李 冬陽
中国 河北省唐山市出身

私の研究分野は物性物理学の分野

特に、エヴァネッセント波という普通の波でない波を増幅させる

で、主に数値計算により理論的な研効果があり、従来のレンズの解像度の限界を超える性能を持つと究をしています。これまで、様々な理論的に示されていました。私が興味を持ったのは、この原理を研究を積み重ねてきました。私の研電子系に応用することでした。電子系へ応用するための原理を示

究を一部紹介します。

し、エヴァネッセント波を増幅する具体的な系を考えました。

【故郷について】私の出身地（中国河北省唐山市）は、1976 年に大きな地

私の研究対象は固体の表面で、特そして最近は、トポロジカル絶縁体に関する研究を主にしてい震の被害があったことでよく知られています。鉱物資源が豊かで、中国のにその電子の性質を研究していまます。トポロジカル絶縁体とは 2005 年に初めて理論的に示され重要な重工業都市の一つです。
【研究について】私の研究室では、細胞表す。そのきっかけは、大学３年生のた絶縁体の新たな分類方法です。結晶は電気を流す金属と、流さ面の糖鎖についての研究を行っています。自分の研究テーマは、
まだ決まっ

終りに所属する研究室を決める際、ない絶縁体に分類されていますが、その絶縁体を新たに２種類にていませんが、糖鎖の面白さを感じています。このグローバル理工学副専「表面」という言葉に興味を持ったことでした。大学４年生の時は、分けることができるというものです。トポロジカル絶縁体に関す

攻では “ アンチエイジング ” をテーマにしたチームに所属しています。三グラファイトの NMR 化学シフトの計算をしました。この研究はる研究は現在世界中で非常に盛んに行われていて、思ってもいな

人のメンバーと一緒に老化を予防する、食事制限メニューを作りたいと思修士まで続け、グラファイトの NMR シフトの実験結果を説明す

かった新たな理論の提案や実験の報告が次々と出ていて、非常にいます。
【日本に来ようと思ったきっかけ】私の出身大学では、日本へ留る理論を新たに考えました。

刺激的な研究分野です。

学した先生がたくさんいらっしゃいます。また日本人の先生もいらっしゃ

博士後期課程に入ると、走査トンネル顕微鏡（STM）の像を計

リーディングの履修生の皆さんは、るので、その影響で、日本ヘの留学を希望する学生が多いです。
【日本に算する研究を始めました。STM は量子力学のトンネル効果を利用

主専攻のそれぞれの専門分野におい来て、面白いと思ったこと】最近日本へ来たばかりで、何もかもが新鮮です。

して、表面の電子の状態を原子スケールで調べることのできる顕て優れた研究を行うとともに、リー

特に面白いのは、日本の薬局には薬だけ微鏡です。当時、発明されて間もない頃で、STM に関する研究がディングの副専攻の科目を履修し、でなく、いろいろな商品があり便利だと盛んになり始めた時期でした。STM の像を計算する数値計算プロ

より広い視野を持つ人材になること思います。
【これからの希望や抱負】日本

グラムを新たに作成して、それを様々な固体表面に適用して、実が求められています。なかなかハーで、研究と生活の両方が順調に進むこと

験で得られる像の解釈に役立てる研究をしました。

ドなカリキュラムですが、努力してを希望します。今後は、自分の研究が人々の健康の役に立てればと思います。

大学卒業式にて。左端が本人

また、スーパーレンズに関する研究に興味を持ちました。スー

学位を取得し、将来、グローバルに

パーレンズは、光の屈折を起こさせる媒質を利用したレンズです。

活躍されることを期待しています。

お茶の水女子大学
助教授着任の頃

履修生紹介
履修生のまいにち理学専攻 化学・生物化学コース

水戸 晶子

ライフサイエンス専攻 食品栄養科学コース

専門は生物化学で、腸管粘膜の防御機能を、主専攻では、パラグアイ共和国の食生活と栄目して調べています。PBTS では、
情報科学コー

今後、超高齢化社会を迎えます。制限食は抗粘膜に分泌されるタンパク質の生理活性に着スの 2 人と教育チームを結成し、論理的思考力育成のための新たな教育システム・教材の開発に取り組んでいます。私は特に、理科実験に着目しています。現在は、中学校の授業を見学したり、ICT 教育のフォーラムに参加したりと予備調査の段階ですが、将来の日本の教育に貢献できる研究をしていきたいです。

花子の日記

カバリェロ 優子

第3回

養摂取状況について研究しています。日本は老化、寿命延長に有効であることから、PBTS

11 月○日晴れ

今日は、プログラムの仲間や学内の学生たちと一緒に JAXA

今日は集中講義 Essential Physics の最終回。3 チームに

康寿命の延長と生活習慣病の予防に効果的な（筑波宇宙センター）の見学ツアーに行ってきた。女性研究

分かれ、物理に関する論文についてプレゼンを行った。使用者としてもあこがれの宇宙飛行士・向井千秋さんから直接お言語はもちろん英語だ。

ます。主専攻との両立には工夫が必要ですが、素晴らしい先生方と切話を伺ったり、きぼうの管制室や宇宙飛行士養成棟の見学なでは生物、生化学専攻の仲間と協力して、健食事メニューを開発していきたいと考えてい磋琢磨しあえる仲間に囲まれて、楽しく刺激的な毎日を送っています。

ど盛り沢山な内容で、とても貴重な体験ができた。
また、研究者の方々から水再生技術、衛星を用いた雲や雨

理学専攻 情報科学コース

矢野 緑里

主専攻は計算生物学で、実験で得られたタンパク質の立体構造情報をコンピュータで解析しています。PBTS では、心筋細胞の同期現象について研究するために勉強会に参加したり、研究機関を訪問したりしています。専攻が異なる学生でチームを組んで研究をしているので、考え方の違いか
ら意見を主張することの大切さを学び、プロジェ

クトチームとして研究していることを意識します。インターンシップをはじめ、これからのチャンスも無駄にしないように頑張りたいです。

06

11 月×日 雨のち晴れ

ライフサイエンス専攻

生命科学コース

橋本 恵

PBTS では、数学・物理・情報科学を専攻する
学生と心筋細胞のシンクロナイゼーションについて研究しています。様々な分野が共に活かせるテーマを見つけるのに苦労しましたが、自分たちの想いをぶつけ合い、ようやくテーマを見つけました。これから、私が培養した心筋細胞を使い、数理学的な解析をします。これは私にとって未知の世界です。大変なこともたくさんあると思いますが、チームの仲間や先生方に助けてもらいながら、大きく成長したいです。

観測、宇宙医学などの専門性の高いお話もお聞きする機会に恵まれた。

私たちのグループのテーマはニュートリノ。私は素粒子に関する基礎知識をほどんど持っていなかったが、異分野の知識を新しく習得することが Essential シリーズの醍醐味と考え、少し興味があったこのテーマを選んだ。
ミューオン、タウ、パイオン…論文中にはなじみのない言

どれもとても興味深く、今まで自分にとって遠い存在だっ葉や記号が次々と登場し苦労したが、4 人で協力してなんとた宇宙が少し身近に感じた。近い未来、宇宙へ旅行する時代

か発表と質疑応答を終えることが出来た。グループで授業外が本当にすぐに来るかもしれないと感じた一日だった。 （T）の時間も集まって準備したり、苦労を共有したりとちょっとした連帯感を感じられたのは楽しかった。他の 2 チームも上
手く役割分担して発表に臨んでいた。
そういえば、素粒子物理を理解する大変さで頭がいっぱい
で、英語で発表するということの大変さはほとんど忘れていた。英語の発表にも少しは慣れてきたのかな。

（K）

07

Information■ イベント情報※詳細はホームページをご覧ください。

平成 27 年度（2015 年）4 月期 「グローバル理工学副専攻」学生募集説明会
日 時：2015 年 1 月 21 日（水）12:20 〜 13:10

場 所：お茶の水女子大学 共通講義棟 2 号館 201 室
対象者：平成 27 年 4 月に本学大学院博士前期課程（ライフサイエンスまたは理学専攻）
入学予定の学生、またはリーディングプログラムに関心のある学生「ウエルカムウィーク」個別案内・相談会

期 間：2015 年 1 月 15 日（木）〜 23 日（金）9:00 〜 16:00（土日は休み）＊期間中ご自由にいらしてください。
場 所：お茶の水女子大学リーディング大学院推進センター
プレハブ棟 2 階（学生会館隣）
対象者：平成 27 年 4 月に本学大学院博士前期課程（ライフサイエンスまたは理学専攻）
入学予定の学生で本プログラムに参加希望、または興味のある方。
※ 1 月 21 日の学生募集説明会に参加できない方はぜひご参加ください。

ロゴマークについて
円錐状に広がる花束により、入学した学生ひとり
ひとりの成長を表現しています。
真ん中のピンクの花が主専攻をあらわします。
従来の大学院教育は、この主専攻を大きく育てるものでした。
本プログラムでは基盤力を担う物理・数学・情報■ 履修生募集情報

科学の花を、主専攻の周辺を支えるように配置。

平成 27 年度（2015 年）4 月期「グローバル理工学副専攻」履修生を募集します。

【選抜試験】

2015 年 2 月 19 日（木）・20 日（金）・23 日（月）のうちいずれか 1 日※詳細は募集要項を参照してください
募集要項の入手方法：WEB サイト http://www-w.cf.ocha.ac.jp/leading/

その周りを固める小さな花が、俯瞰力やコミュニ
ケーション力など、グローバルリーダーに必要な力を表現しています。
この花束を作り上げることが、本プログラム教育システムです。

およびリーディング大学院推進センター事務室（プレハブ棟 2 階 学生会館隣）◇申請期間：2015 年 2 月 2 日（月）〜 9 日（月）必着◇合格発表：2015 年 2 月 27 日（金）■ 活動報告2014 年 10 月 29 日（水） キャリアセミナー「＜お茶大方式＞リケジョの明るい未来」
2014 年 11 月 10 日（月） JAXA（筑波宇宙センター）ツアー「向井千秋さんから話を聞く」
2014 年 11 月 15 日（土） J-Win W-STEM Networking Conference 20142014 年 11 月 19 日（水） ミニ・ワークショップ「研究・講義と社会貢献の架け橋」■ 活動予定2015 年 1 月 21 日（水） 学生募集説明会
2015 年 1 月 15 日（木）〜 23 日（金）「ウエルカムウィーク」個別案内・相談会
2015 年 2 月 19 日（木）・20 日（金）・23 日（月） 選抜試験
2015 年 3 月中

新しい履修生向けのガイダンス、プレセミナーを開催予定

リーディンググッズができました！
（左上）A4 ファイル（右下）不織布バッグ

国立大学法人
お茶の水女子大学
博士課程教育リーディングプログラム「みがかずば」の精神に基づきイノベーションを創出し続ける
理工系グローバルリーダーの育成

Bouquet Vol.3
発行日2015 年 1 月 15 日編集Newsletter 編集委員会

発行

お茶の水女子大学
リーディング大学院推進センター

編集後記
本プログラムの履修生たちは、いよいよ各チームに分かれ、自分たちの研究テーマに沿って PBTS 研究を開始いたしました。今後、企業・研究所などへの研修経験を積み、切磋琢磨しながら成長していってもらいたいです。4 月からさらに新しい履修生も増えるので、さらなる飛躍が楽しみです。

〒 112-8610
東京都文京区大塚 2-1-1
E-mail： leading-ocha@cc.ocha.ac.jp
TEL： 03-5978-5775
http://www.cf.ocha.ac.jp/leading/