専任教員の実務経験
氏 名

資 格

・

実 務 経 験教 育 科 目小濵 公次

あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格
病院または施術所における臨床5年以上
週1回学外臨床参加

東洋医学概論
メディカルトレーナー概論・実技
病理学
生理学Ⅱ
臨床はり・きゅう実技Ⅲ（古典鍼灸）
はり・きゅう総合Ⅵ

住吉 光輝

はり師・きゅう師
はり師きゅう師養成施設教員資格
JAA認定インストラクター
病院または施術所における臨床5年以上
週1回学外臨床参加
全日本鍼灸マッサージ師会 正会員
鹿児島県鍼灸マッサージ師会 正会員

はり・きゅう理論Ⅰ
経絡経穴概論Ⅰ
基礎はり実技
アロマセラピー概論・実技
はり・きゅう理論Ⅱ
経絡経穴概論Ⅱ
臨床はり・きゅう実技Ⅱ
東洋医学臨床論Ⅲ
臨床実習

原 奈摘美

はり師・きゅう師
はり師きゅう師養成施設教員資格
JAA認定インストラクター
病院または施術所における臨床5年以上
週1回学外臨床参加
全日本鍼灸マッサージ師会 正会員
鹿児島県鍼灸マッサージ師会 正会員

衛生学
基礎きゅう実技
アロマセラピー概論・実技
東洋医学臨床論Ⅰ
臨床はり・きゅう実技Ⅱ
臨床実習
はり・きゅう総合Ⅳ
はり・きゅう総合Ⅵ

﨑野 雄樹

はり師・きゅう師
はり師きゅう師養成施設教員資格
病院または施術所における臨床5年以上
週1回学外臨床参加

臨床医学総論Ⅰ
メディカルトレーナー概論・実技
臨床医学総論Ⅱ
リハビリテーション医学
生態観察
臨床はり・きゅう実技Ⅰ（トリガーポイント療法）

解剖学Ⅱ
病態生理学
はり・きゅう総合Ⅲ

益山 智哉

はり師・きゅう師
はり師きゅう師養成施設教員資格
病院または施術所における臨床5年以上
週1回学外臨床参加
日本鍼灸師会 正会員
鹿児島県鍼灸師会 正会員

生理学Ⅰ
応用はり・きゅう実技Ⅰ
関係法規
社会保障制度と倫理
はり・きゅう総合Ⅱ
はり・きゅう総合Ⅴ

保坂 秀樹

あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格
病院または施術所における臨床5年以上
全日本鍼灸マッサージ師会 正会員
鹿児島県鍼灸マッサージ師会 正会員

東洋医学臨床論Ⅱ
応用はり・きゅう実技Ⅱ
臨床医学各論Ⅱ

は り ・ き ゅ う 学 科 （３年生）
専門課程(医療分野)

教 育 課 程 及 び 授 業 時 数
分 野 ・ 区 分
基
礎
分
野

科

医療心理学 *1
情報科学概論
医療英語
保健体育
経営学概論

科学的思考の基盤
人間と生活
小

専

人体の構造と機能門
基礎

疾病の成り立ち、予防及び回復の促進

分野

保健医療福祉とはり及びきゅうの理念
小基礎はり学 基礎きゅう学

臨床はり学 臨床きゅう学

専

社会はり学 社会きゅう学

門
分

実

習

野
臨

総

床

合

実

領

＊1 コミュニケーション含む

目

計

規定
単位

14

14

解剖学Ⅰ
解剖学Ⅱ
生理学Ⅰ
生理学Ⅱ
人体構造学
運動学
病理学
臨床医学総論Ⅰ
臨床医学総論Ⅱ
臨床医学各論Ⅰ
臨床医学各論Ⅱ
リハビリテーション医学
衛生学
関係法規
医療概論
社会保障制度と倫理
計
はり・きゅう理論Ⅰ
はり・きゅう理論Ⅱ
東洋医学概論
経絡経穴概論Ⅰ
経絡経穴概論Ⅱ
病態生理学
生態観察
東洋医学臨床論Ⅰ
東洋医学臨床論Ⅱ *2
東洋医学臨床論Ⅲ
はり・きゅう応用学
基礎はり実技基礎きゅう実技
応用はり・きゅう実技Ⅰ
応用はり・きゅう実技Ⅱ

計 画

1学年

2学年

2(30)

2(30)

2(30)

2(30)

4(60)

4(60)

2(60)

2(60)

4(60)

4(60)

14(240)14(240)4(120)

4(120)2(60)12

4(120)

2(60)
4(120)

2(60)

2(60)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

2(60)
1(30)
12

1(30)

1(30)

2(60)

2(60)
2(60)

2(60)
2(60)

2(60)
2(60)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)
27

1(30)

29(870)11(330)

1(30)

1(30)

1(30)
9

9(270)

4(120)

2(60)

2(60)

2(60)

2(60)

1(30)
13

1(30)

2(60)

2(60)

4(120)

4(120)

4(120)

4(120)

2(60)
2

15

2(60)

2(60)
2(60)

2(60)

2(60)

2(60)

2(60)

2(60)

2(60)

2(60)

2(60)

2(60)

臨床はり・きゅう実技Ⅱ *3
臨床はり・きゅう実技Ⅲ（古典鍼灸）
臨床実習
習
はり・きゅう総合Ⅰ
はり・きゅう総合Ⅱ
はり・きゅう総合Ⅲ
はり・きゅう総合Ⅳ域
はり・きゅう総合Ⅴ
はり・きゅう総合Ⅵ *4
美容鍼灸
スポーツ鍼灸小計
合計4(120)

4(120)＊2 はり及びきゅうの適応の判断含む

10

2(60)

2(60)

4(180)

4(180)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

1(30)

2(60)

2(60)

2(60)
53

○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○

2(60)

臨床はり・きゅう実技Ⅰ（トリガーポイント療法）

4

○
○
○

9(270)

1(30)

4(120)

実務

○
○
○

2(60)
1(30)

2(60)

3

3学年

単位(時間) 単位(時間) 単位(時間) 単位(時間)

○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○

2(60)

55(1710) 11(330)25(750)19(630)94
98(2820) 35(870) 35(1050) 28(900)＊3 臨床実習前試験含む ＊4 はり及びきゅうの歴史含む【指定規則外に定める授業科目以外の履修科目】
科 目 区 分授 業 科 目

アロマセラピー
メディカルトレーナー
小アロマセラピー概論
アロマセラピー実技
メディカルトレーナー概論
メディカルトレーナー実技
計

規定
単位

計 画

1学年

2学年

3学年

単位(時間) 単位(時間) 単位(時間) 単位(時間)

―

2(30)

2(30)

―

2(30)

2(30)

―

4(60)

4(60)

実務
○
○
○
○

科目名：

解剖学Ⅱ（前期）

授業形態： 講義

担当教員： 﨑野 雄樹
通年２単位【授業概要】

人体の形態と構造を復習し、知識を確実なものにする。

【到達目標】

１．臨床上必要となる骨格系・筋肉、神経・血管組織の構造を確実なものにする。
２．解剖学の知識を細胞レベルから学び、説明できるようになる。
３．局所解剖学の知識を学び、部位ごとの組織を理解する。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 循環器系①﨑野
2 循環器系②﨑野
3 循環器系③﨑野
4 呼吸器系①﨑野
5 呼吸器系②﨑野
6 呼吸器系③﨑野
7 泌尿器系①﨑野
8 泌尿器系②﨑野
9 泌尿器系③﨑野
10 消化器系①﨑野
11 消化器系②﨑野
12 消化器系③﨑野
13 生殖器系①﨑野
14 生殖器系②﨑野
15 内分泌系
﨑野
16 定期試験
﨑野【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「解剖学」（医歯薬出版）【教科書名】「カラー人体解剖学」（西村図書） 「からだの地図帳 解剖学用語」（講談社）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】
科目名：

解剖学Ⅱ（後期）

授業形態： 講義

【授業概要】

人体の形態と構造を復習し、知識を確実なものにする。

【到達目標】

１．臨床上必要となる骨格系・筋肉、神経・血管組織の構造を確実なものにする。
２．解剖学の知識を細胞レベルから学び、説明できるようになる。
３．局所解剖学の知識を学び、部位ごとの組織を理解する。

担当教員： 﨑野 雄樹【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 中枢神経系①﨑野
2 中枢神経系②﨑野
3 中枢神経系③﨑野
4 末梢神経系①﨑野
5 末梢神経系②﨑野
6 末梢神経系③﨑野
7 感覚器系①﨑野
8 感覚器系②﨑野
9 感覚器系③﨑野
10 運動器系①﨑野
11 運動器系②﨑野
12 運動器系③﨑野
13 運動器系④﨑野
14 細胞・組織学
﨑野
15 総 括﨑野
16 定期試験
﨑野【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「解剖学」（医歯薬出版）【教科書名】「カラー人体解剖学」（西村図書） 「からだの地図帳 解剖学用語」（講談社）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】

科目名：

生理学Ⅱ（前期）

授業形態： 講義

担当教員： 小濵 公次
通年２単位【授業概要】

教科書や資料を用いて復習し、生理学的知識を確実なものにする。

【到達目標】

生体の機能を再度見直し、確実な知識にする。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 生理学の基礎（細胞、体液、物質の移動、ホメオスタシス）小濵
2 血液①（血漿、赤血球・血小板の機能）小濵
3 血液②（白血球、リンパ球、生体防御、血液型）
小濵
4 循環①（心臓の機能：刺激伝導系、心電図）小濵
5 循環②（心周期、循環の調節）
小濵
6 呼吸①（呼吸のメカニズム）
小濵
7 呼吸②（呼吸の調節）
小濵
8 栄養と代謝①（五大栄養素の働き）
小濵
9 栄養と代謝②（栄養素とエネルギー代謝）
小濵
10 消化と吸収①（消化液の働きと調節）
小濵
11 消化と吸収②（消化管の運動）
小濵
12 消化と吸収③（吸収について）小濵
13 排泄①（腎臓の働き、尿の生成）
小濵
14 排泄②（蓄尿と排尿）小濵
15 体温（体温調節と発汗）
小濵
16 定期試験小濵【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「生理学」（医歯薬出版）【教科書名】「「病気がみえる」シリーズ」（メディックメディア）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】
科目名：

生理学Ⅱ（後期）

授業形態： 講義

【授業概要】

教科書や資料を用いて復習し、生理学的知識を確実なものにする。

【到達目標】

生体の機能を再度見直し、確実な知識にする。

担当教員： 小濵 公次【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 内分泌①（ホルモンの特徴）
小濵
2 内分泌②（各ホルモンの働き）小濵
3 内分泌③（各ホルモンの働き）小濵
4 生殖、成長と老化（生殖器の機能、成長と老化）小濵
5 神経①（ニューロンの構造と働き、活動電位）小濵
6 神経②（伝導と伝達）小濵
7 神経③（中枢神経系：脳）小濵
8 神経④（中枢神経系：脊髄）小濵
9 神経⑤（末梢神経系：脊髄神経・脳神経）
小濵
10 神経⑥（末梢神経系：自律神経）
小濵11 筋（骨格筋の構造と働き・筋収縮・各筋の種類）
小濵
12 運動①（骨格筋の神経支配、筋紡錘と腱紡錘）
小濵
13 運動②（運動の調節）
小濵
14 感覚①（一般感覚）
小濵
15 感覚②（特殊感覚）小濵
16 定期試験小濵【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「生理学」（医歯薬出版）【教科書名】「「病気がみえる」シリーズ」（メディックメディア）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】

科目名：

臨床医学各論Ⅱ（前期）授業形態： 講義

担当教員： 保坂 秀樹
通年２単位【授業概要】

症状・病態を理解するため、必要な解剖・生理を勉強したうえで、疾患の詳細を学習し、複雑かつ多様化した
現代の疾病構造を捉える。

【到達目標】

臨床時、患者様に疾患の病態を説明できるようになる。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容
担当教員
1 感染症
保坂
2 消化器疾患（口腔・食道・胃十二指腸疾患）
保坂
3 消化器疾患（腸・腹膜疾患）
保坂
4 肝・胆・膵疾患
保坂
5 整形外科疾患（総論、関節疾患）
保坂
6 整形外科疾患（骨代謝性疾患・骨腫瘍）
保坂
7 整形外科疾患（筋・腱疾患、形態異常）
保坂
8 整形外科疾患（脊椎疾患・脊髄損傷）
保坂
9 整形外科疾患（外傷・その他）
保坂
10 神経疾患（脳血管疾患、感染性疾患）
保坂
11 神経疾患（脳・脊髄腫瘍、変性疾患）
保坂
12 神経疾患（認知症性疾患、筋疾患）
保坂
13 神経疾患（運動ニューロン・末梢神経性疾患）
保坂
14 神経疾患（神経痛・機能性疾患）
保坂
15 呼吸器疾患
保坂
16 定期試験保坂【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「臨床医学各論」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上【実務経験】
科目名：

臨床医学各論Ⅱ（後期）授業形態： 講義

担当教員： 保坂 秀樹【授業概要】

症状・病態を理解するため、必要な解剖・生理を勉強したうえで、疾患の詳細を学習し、複雑かつ多様化した
現代の疾病構造を捉える。

【到達目標】

臨床時、患者様に疾患の病態を説明できるようになる。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 腎・泌尿器・生殖器疾患（腎・泌尿器疾患）
保坂
2 腎・泌尿器・生殖器疾患（生殖器疾患）
保坂
3 内分泌疾患（解剖）保坂
4 内分泌疾患（下垂体・甲状腺疾患）
保坂
5 内分泌疾患（副腎疾患）
保坂
6 代謝・栄養疾患（糖・脂質代謝疾患）
保坂
7 代謝・栄養疾患（尿酸・金属代謝疾患、その他）
保坂
8 皮膚・頭頸部疾患（皮膚疾患）
保坂
9 皮膚・頭頸部疾患（眼科・耳鼻咽喉科疾患）
保坂
10 精神・心身医学的疾患①保坂
11 精神・心身医学的疾患②保坂
12 精神・心身医学的疾患③保坂
13 小児疾患・加齢に伴う病態
保坂
14 復 習保坂
15 復 習保坂
16 定期試験保坂【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「臨床医学各論」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上【実務経験】

科目名：

関係法規（前期）

授業形態： 講義

担当教員： 益山 智哉
１単位【授業概要】

はり師・きゅう師が業務に従事するうえで理解しておくべき法令について学習する。

【到達目標】

各々の法律について理解を深める。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 あ・マ・指圧師、はり師、きゅう師等に関する法制度の沿革
益山
2 免許について 総論、各論
益山
3 国家試験の受験資格、手続き、科目等について
益山
4 施術・施術者に関する法律、規則、罰則等について
益山
5 施術所に関する法律、規則、罰則等について
益山
6 広告、業務の停止、無免許営業の取締りの法律、規則、罰則等について
益山
7 医業類似行為業についての沿革、法律、規則、罰則等について
益山
8 学校、養成施設、指定試験機関についての法律、規則、罰則等について
益山
9 審議会及び試験委員の法律的権限、規則、罰則等について
益山
10 医事法規と医療制度、医療法、医師法の概要
益山
11 その他の医療従事者に関する法律の概要
益山
12 薬事法規、衛生関係法規の概要
益山
13 社会福祉関係法規、社会保険関係法規の概要
益山
14 その他の関係法規
益山
15 厚生労働省への照会・回答、裁判の判例について益山
16 定期試験益山【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「関係法規」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】
科目名：

医療概論（後期）

授業形態： 講義

担当教員： 川畑 亜矢子
１単位【授業概要】

現代の医療や古代の医療など、広く人間の生命の維持、医療倫理その法規などの広範囲に学ぶ教科である。

【到達目標】

先人の医療の歴史を学び、培われた倫理観を掌握する。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容1 医学史序説
2 医学史の意義と特質
3 西洋医学と医療の歴史①
4 西洋医学と医療の歴史②
5 東洋医学の医療と歴史①
6 東洋医学の医療と歴史②
7 東洋医学の医療と歴史③
8 日本の医学と医療の歴史①
9 日本の医学と医療の歴史②
10 日本の医学と医療の歴史③
11 現代医学の課題
12 現代の医療制度
13 東洋医学の医療と歴史
14 医療倫理15 施術者としての倫理
16 定期試験【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、解剖学・生理学の復習を行っておくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「医療概論」「関係法規」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】

担当教員
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑

科目名：

社会保障制度と倫理（後期）授業形態： 講義

担当教員： 益山 智哉
１単位【授業概要】

鍼灸師としての社会保障制度を学び我が国の社会状況を把握する。
医療保険制度と医療提供の仕組みを学び知識を深める。

【到達目標】

医療保障制度の概要・医療提供体制の概要を理解できるようになる。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容1 日本の現代社会について
2 社会保障制度の概要
3 医療保険制度①
4 医療保険制度②
5 診療報酬制度の仕組み①
6 診療報酬制度の仕組み②
7 診療報酬制度の仕組み③
8 鍼灸施術に係る制度①
9 鍼灸施術に係る制度②
10 医療提供体制の仕組み①
11 医療提供体制の仕組み②
12 医療提供体制の仕組み③
13 介護保険制度の仕組み①
14 介護保険制度の仕組み②
15 総 括16 定期試験【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）
配布資料 「医療概論」（医歯薬出版）【教科書名】「社会あはき学」（医道の日本社）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】
科目名：

病態生理学（後期）

授業形態： 講義

担当教員
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山
益山

担当教員： 﨑野 雄樹
１単位【授業概要】

鍼灸臨床において、主訴として相談されることが想定される症状であるが、どういう疾患が潜んでいるのか、
どういうことに気をつけなければならないかを知り、レッドフラッグを見分けられるよう医学的知識を習得する。

【到達目標】

解剖学・生理学の知識を踏まえ、各症状が起こるメカニズムを理解し、患者さんへ説明ができるようになる。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容1 頭痛、顔面痛、歯痛、眼精疲労
2 鼻閉・鼻汁、めまい、耳鳴り、難聴
3 咳・痰、息切れ（呼吸困難）、動悸、胸痛
4 腹痛、便秘、下痢
5 月経異常、不正性器出血、排尿障害、乏尿・無尿、多尿、浮腫
6 肩こり、頸肩腕痛、肩関節痛、上肢痛
7 腰下肢痛、関節痛、運動麻痺
8 食欲不振、肥満、やせ（るいそう）
9 発熱、のぼせ・冷え、不眠、疲労・倦怠
10 発疹、ショック、出血傾向、易感染症
11 貧血、眼振、口渇、嗄声、嚥下困難
12 血痰・喀血、胸水、悪心・嘔吐、吐血・下血、意識障害
13 治療学14 臨床心理15 総 括16 定期試験【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約１時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約１時間）「臨床医学総論」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】

担当教員
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野
﨑野

科目名：

東洋医学臨床論Ⅲ（前期）

授業形態： 講義

担当教員： 住吉 光輝
通年２単位【授業概要】

鍼灸の基礎知識及び治効の機序について復習し、知識を確実なものにする。

【到達目標】

鍼灸施術の意義や理論についての理解を深める。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 鍼の基礎知識、刺鍼の方式と術式、特殊鍼法
住吉
2 灸の基礎知識、灸術の種類
住吉
3 鍼灸の臨床応用
住吉
4 リスク管理（安全対策の基本、感染対策）
住吉
5 リスク管理（鍼灸施術の有害事象）
住吉
6 運動系の調節
住吉
7 内臓系の調節
住吉
8 体性感覚①住吉
9 体性感覚②
住吉
10 熱傷、体表の反応
住吉
11 内因性痛覚抑制系①
住吉
12 内因性痛覚抑制系②
住吉
13 鍼灸治効機序①
住吉
14 鍼灸治効機序②
住吉
15 総 括住吉
16 定期試験住吉【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「はりきゅう理論」（医道の日本社） 「鍼灸安全ガイドライン」「生理学」「病理学」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】
科目名：

東洋医学臨床論Ⅲ（後期）授業形態： 講義

担当教員： 住吉 光輝【授業概要】

経脈の走行や経穴の特性、取穴部位および相関する解剖学的知識について復習し、知識を確実なものにする。

【到達目標】

経脈の走行や経穴の特性、取穴部位および相関する解剖学的知識についての理解を深める。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 経絡の概要・経絡流注・骨度法①住吉
2 経絡の概要・経絡流注・骨度法②住吉3 特定穴①住吉
4 特定穴②
住吉
5 経穴の部位・取穴法①
住吉
6 経穴の部位・取穴法②
住吉
7 経穴の部位・取穴法③
住吉
8 経穴の部位・取穴法④
住吉
9 経穴の部位・取穴法⑤
住吉
10 解剖学的部位と経穴の相関①
住吉
11 解剖学的部位と経穴の相関②
住吉
12 解剖学的部位と経穴の相関③
住吉
13 解剖学的部位と経穴の相関④住吉
14 経絡・経穴の現代的研究
住吉
15 総 括住吉
16 定期試験住吉【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「新版 経絡経穴概論」「新版 東洋医学概論」（医道の日本社） 「解剖学」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】

科目名：

臨床はり・きゅう実技Ⅲ（古典鍼灸）（前期）

授業形態： 講義・実習

担当教員： 小濵 公次
通年２単位【授業概要】

実際の臨床を想定し、古典鍼灸医術に基づいた診断法、治療法を学ぶ。

【到達目標】

鍼灸手技および症候からの治療法の習得に努め、症例をもとに診断および鑑別が行えるようにする。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 導入・総論、気について、現在の習熟度の確認
小濵
2 特殊鍼灸法（散鍼・接触鍼・知熱灸）小濵
3 痛くない切皮・弾入（押手）小濵
4 痛くない切皮・弾入（刺手）
小濵
5 補瀉法
小濵
6 寒熱八証小濵
7 寒熱八証小濵
8 寒熱八証小濵
9 寒熱八証小濵
10 寒熱八証小濵
11 診察法（切診・背候診）
小濵
12 診察法（切診・腹診）
小濵
13 診察法（切診・脈診）
小濵
14 診察法（望診）小濵
15 総 括小濵
16 定期試験小濵【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「新版 東洋医学臨床論〈はりきゅう編〉」（南江堂） 「新版 経絡経穴概論」（医道の日本社） 「はりきゅう基礎技術学」（南江堂）【教科書名】「日本鍼灸医学（経絡治療・基礎編）、（経絡治療・臨床編）」（経絡治療学会）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】
科目名：

臨床はり・きゅう実技Ⅲ（古典鍼灸）（後期）

授業形態： 講義・実習

担当教員： 小濵 公次【授業概要】

実際の臨床を想定し、古典鍼灸医術に基づいた診断法、治療法を学ぶ。

【到達目標】

鍼灸手技および症候からの治療法の習得に努め、症例をもとに診断および鑑別が行えるようにする。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 刺さない鍼（小児鍼など）
小濵
2 灸法（糸状灸）
小濵
3 灸頭鍼
小濵
4 灸頭鍼
小濵
5 経筋治療小濵
6 奇経治療小濵
7 変動経絡検索法（VAMFIT）
小濵
8 変動経絡検索法（VAMFIT）
小濵
9 子午治療小濵
10 頸・肩・上肢周辺の疾患
小濵
11 頸・肩・上肢周辺の疾患
小濵
12 頭顔面部の疾患
小濵
13 頭顔面部の疾患
小濵
14 腰部・下肢の疾患
小濵
15 総 括小濵
16 定期試験小濵【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「新版 東洋医学臨床論〈はりきゅう編〉」（南江堂） 「新版 経絡経穴概論」（医道の日本社） 「はりきゅう基礎技術学」（南江堂）【教科書名】「日本鍼灸医学（経絡治療・基礎編）、（経絡治療・臨床編）」（経絡治療学会）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】

科目名：

臨床実習（前期）

授業形態： 実習

担当教員： 住吉 光輝・原 奈摘美
4単位【授業概要】

学習したことを基礎として、外来患者への施術を行う。

【到達目標】

外来患者への施術を通して、臨床技術だけでなく、医療従事者としての心構えや患者様への対応なども身に付ける。
臨床に対する知識・技術向上のため、常に自分へ目標や課題を設けて実習に取り組む。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1～4 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
5～8 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
9～12 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
13～16 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
17～20 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
21～24 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
25～28 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
29～32 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
33～36 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
37～40 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
41～44 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
45～48 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
49～52 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
53～56 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
57～60 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
61～64 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
65～68 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
69～72 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
73～76 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
77～80 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
81～84 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
85～88 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
89～92 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
93～96 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
原
97～100 外来施術（施術後のフィードバックを含む）
住吉
101～104
原
外来施術（施術後のフィードバックを含む）
105～108
住吉
外来施術（施術後のフィードバックを含む）
109～112
原外来施術（施術後のフィードバックを含む）
113～116住吉
外来施術（施術後のフィードバックを含む）
117～120
原外来施術（施術後のフィードバックを含む）
121 症例報告
住吉・原【授業外学修】 予習：実習に臨む前に、カルテや該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：実習内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）【教科書名】「ポケット鍼灸臨床ガイド」（森ノ宮医療学園出版部）【参考図書】
症例報告50％ レポート30％ 実習態度20％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】

科目名：

はり・きゅう総合Ⅰ（前期）授業形態： 講義

担当教員： 川畑 亜矢子
１単位【授業概要】

国家試験にむけて教科書を中心に復習し、知識を確実なものにする。

【到達目標】

病気を説明するうえで必要な科目であるため、自覚を持って学習し、適切な説明ができるようになる。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容1 疾病の一般、疾病の概念、疾病の分類
2 病因①（病因の一般、内因・外因）
3 病因②（外因）4 免疫異常・アレルギー①（免疫のメカニズム）
5 免疫異常・アレルギー②（アレルギー、免疫不全）
6 炎症①（炎症の一般、炎症の分類）
7 炎症②（炎症の分類）
8 進行性病変①（再生、化生、肥大、増殖）
9 進行性病変②（創傷治癒、組織内異物の処理、移植）
10 退行性病変①（萎縮、変性、壊死と死）
11 循環障害①（虚血、梗塞、血栓症、塞栓症）
12 循環障害②（出血、充血、うっ血、浮腫、ショック）
13 腫瘍①（腫瘍の一般）
14 腫瘍②（良性腫瘍、悪性腫瘍）
15 先天性異常（遺伝子疾患、染色体異常）
16 定期試験【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「病理学概論」（医歯薬出版）【教科書名】「「病気がみえる」シリーズ」（メディックメディア）、「臨床医学各論」「解剖学」「生理学」（医歯薬出版）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
科目名：

はり・きゅう総合Ⅱ（前期）授業形態： 講義

担当教員
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑
川畑

担当教員： 益山 智哉
１単位【授業概要】

国家試験にむけて教科書を中心に復習し、知識を確実なものにする。

【到達目標】

臨床において必要な科目である。各項目を充分に理解する。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 診察の概要（意義、関連用語の理解）
益山
2 診察の方法①（医療面接）
益山
3 診察の方法②（視診、触診、打診、聴診）
益山
4 診察の方法③（測定法、神経系の診察）
益山
5 生命徴候（バイタルサイン）①（体温、脈拍）益山
6 生命徴候（バイタルサイン）②（血圧、呼吸）益山
7 全身の診察①（顔貌、精神状態、言語）益山
8 全身の診察②（身体測定、体型、栄養状態）
益山
9 全身の診察③（姿勢、歩行、皮膚）
益山
10 全身の診察④（爪、リンパ節、その他の一般的状態）
益山
11 局所の診察①（頭部、顔面、眼、鼻）益山
12 局所の診察②（耳、口腔、頸部）
益山
13 局所の診察③（胸部、乳房、肺、心臓）
益山
14 局所の診察④（腹部、背部、四肢）益山
15 総 括益山
16 定期試験益山【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「臨床医学総論」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】

科目名：

はり・きゅう総合Ⅲ（前期）

授業形態： 講義

担当教員： 﨑野 雄樹
１単位【授業概要】

国家試験にむけて、2年生で学習した内容を復習し、理解を深める。

【到達目標】

リハビリテーション医学の本質を学び、疾患別に異なる方法を理解する。また、リハビリ領域の職業を理解する。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 リハビリテーションの概要
﨑野
2 医学的リハビリテーションの概要
﨑野
3 障害の評価﨑野
4 リハビリテーション治療
﨑野
5 運動学の基礎
﨑野
6 脳卒中のリハビリテーション﨑野
7 脊髄損傷のリハビリテーション﨑野
8 切断のリハビリテーション﨑野
9 小児のリハビリテーション
﨑野
10 呼吸器疾患のリハビリテーション﨑野
11 循環器疾患のリハビリテーション
﨑野
12 運動器疾患のリハビリテーション﨑野
13 神経疾患のリハビリテーション﨑野
14 復 習﨑野
15 試験対策﨑野
16 定期試験
﨑野【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「リハビリテーション医学」（医歯薬出版）【教科書名】「リハビリテーションビジュアルブック」（学研） 「「病気がみえる」シリーズ」（メディックメディア）【参考図書】「国家試験過去問題集 はり師きゅう師用」（医道の日本社）
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】
科目名：

はり・きゅう総合Ⅳ（後期）授業形態： 講義

担当教員： 原 奈摘美
１単位【授業概要】

国家試験にむけて教科書を中心に復習し、理解を深める。

【到達目標】

他科目との共通内容を確実なものにし、衛生学独自の内容を学び理解を深める。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 衛生学 ・公衆衛生学の意義
原
2 健康（健康の概要、健康管理）
原
3 ライフスタイルと健康（食品と栄養、運動と健康）
原
4 環境と健康（環境とは、日常生活環境）
原
5 環境と健康（環境問題 ）原
6 産業保健（意義、行政、労働環境と健康、対策）原
7 精神保健（意義、精神の健康、現状と分類 ）原
8 母子保健（意義、母体 ・乳幼児の健康 、少子化問題 ）原
9 成人 ・高齢者保健（意義 、加齢と老化、生活習慣病の特徴と対策、高齢者の保健福祉対策、介護保険）
原
10 感染症とその対策（種類 、発生要因 ）原
11 感染症とその対策（感染症の予防の原則、免疫 ）原
12 消毒法（消毒法の一般、消毒の種類、消毒の実際、医療廃棄物）
原
13 疫学（概念、測定、調査研究 ）原
14 保健統計（意義、主要な保健統計 ）原
15 学校保健原
16 定期試験
原【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「衛生学 ・公衆衛生学」（医歯薬出版）【教科書名】【参考書名】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】

科目名：

はり・きゅう総合Ⅴ（後期）授業形態： 講義

担当教員： 益山 智哉
１単位【授業概要】

国家試験にむけて教科書を中心に復習し、知識を確実なものにする。

【到達目標】

臨床において必要な科目である。各項目を充分に理解する。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 循環器疾患（心不全・僧帽弁狭窄症・不整脈）
益山
2 循環器疾患（僧帽弁閉鎖不全症・僧帽弁逸脱症候群・大動脈弁狭窄症）
益山
3 循環器疾患（大動脈弁閉鎖不全症・不整脈・心房細動・期外収縮・心室細動）
益山
4 循環器疾患（心室中隔欠損症・心房中隔欠損症・ファロー四徴症）
益山
5 循環器疾患（狭心症・心筋梗塞）
益山
6 循環器疾患（動脈硬化・大動脈瘤・心筋症・心タンポナーデ・大動脈炎症候群）
益山
7 循環器疾患（大動脈解離・高血圧・低血圧・閉塞性動脈硬化症・バージャー病・下肢静脈瘤）
益山
8 血液・造血器疾患（鉄欠乏性貧血・巨赤芽球性貧血）
益山
9 血液・造血器疾患（溶血性貧血・再生不良性貧血）
益山
10 血液・造血器疾患（白血病・成人T細胞白血病・多発性骨髄腫）
益山
11 血液・造血器疾患（悪性リンパ腫・バーキットリンパ腫・播種性血管内凝固症候群(DIC)）
益山
12 血液・造血器疾患（紫斑病・血友病）
益山
13 膠原病（関節リウマチ・全身性エリテマトーデス・シェーグレン症候群）
益山
14 膠原病（全身性硬化症・ベーチェット病・線維筋痛症・慢性疲労症候群）
益山
15 膠原病（多発性筋炎・血清病・薬物アレルギー・花粉症）
益山
16 定期試験益山【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「臨床医学各論」「臨床医学総論 臨床医学各論 追加資料」（医歯薬出版）【教科書名】「からだがみえる」「「病気がみえる」シリーズ」（メディックメディア）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加【実務経験】
科目名：

はり・きゅう総合Ⅵ（後期）授業形態： 講義

【授業概要】

鍼灸治療の基礎となる東洋医学について復習し、さらに知識を深める。
東西両医学の観点から鍼灸臨床を理論的に想定し、確かな治療力を養う。

【到達目標】

東洋医学の基礎及び診察法・治療法の習得に努める。
臨床において必要な東西両医学の知識及び治療法の習得に努める。

担当教員： 小濵 公次・原 奈摘美
1単位【授業の進め方】
回数
授 業 内 容担当教員
1 伝統医学の基礎（はり及びきゅうの歴史、陰陽論・五行論）
小濵
2 気・血・津液の生理
小濵
3 六臓六腑・臓腑経絡論
小濵
4 病因論
小濵
5 病理・病症小濵
6 東洋医学的診察法と証の立て方
小濵
7 治療法
小濵
8 まとめ
小濵
9 東洋医学的病態把握
原
10 東洋医学的治療・選穴（その他の治療・選穴・配穴法）
原
11 西洋医学的病態把握
原
12 西洋医学的治療・選穴（各部の局所治療）
原
13 西洋医学的治療・選穴（スポーツ鍼灸）
原
14 東・西洋医学的治療・選穴（老年医学・複合問題）
原
15 東・西洋医学的治療・選穴（複合問題）
原
16 定期試験
原【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「新版 東洋医学概論」、「東洋医学臨床論〈はりきゅう編〉」、「新版 経絡経穴概論」（医道の日本社）【教科書名】「鍼灸学［基礎編］」（東洋学術出版社） 「図解 スポーツ鍼灸臨床マニュアル」（医歯薬出版）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
あん摩マッサージ指圧師はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加（小濵）【実務経験】
はり師きゅう師養成施設教員資格、病院または施術所における臨床5年以上、週1回学外臨床参加（原）科目名：

美容鍼灸（前期）【授業概要】【到達目標】

授業形態： 講義・実習

担当教員： 宮内 真喜子
通年２単位
美容鍼灸に対する基礎知識と技術を学び、ＥＢＭに基づいた治療の探求と訓練を行う。
また併用する手技を学び、治療の幅を広げる。
東洋医学的観点と現代医学的観点から「美」を捉え、患者様に「満足」「安心」「安全」な治療が出来るようになる。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容1 美容鍼灸の現状
2 美容鍼灸との併用（エステティック・アロマテラピー・栄養学）
3 鍼灸の美容効果
4 美容鍼灸に必要な解剖学①（皮膚・筋）
5 美容鍼灸に必要な解剖学②（骨・脂肪・神経・循環系）
6 美容鍼灸に必要な解剖学③（経穴）
7 リスクとインフォームドコンセント・禁忌
8 美容鍼灸各論①（しわ・たるみ）
9 美容鍼灸各論②（シミ・クマ）
10 美容鍼灸各論③（ニキビ・アトピー）
11 美容鍼灸各論④（むくみ・脱毛）
12 美顔率・評価法
13 美容鍼灸の導入
14 カウンセリング・施術の流れ・セラピストのマナー
15 ベッドメイキングとタオルワーク
16 定期試験【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）
配布資料【教科書名】「新しい美容鍼灸 美身鍼」（フレグランスジャーナル社）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
科目名：

美容鍼灸（後期）

授業形態： 講義・実習

担当教員
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内

担当教員： 宮内 真喜子【授業概要】

美容鍼灸に対する基礎知識と技術を学び、ＥＢＭに基づいた治療の探求と訓練を行う。
また併用する手技を学び、治療の幅を広げる。

【到達目標】

東洋医学的観点と現代医学的観点から「美」を捉え、患者様に「満足」「安心」「安全」な治療が出来るようになる。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容1 美容鍼灸のためのクレンジング
2 美容鍼灸のためのクレンジング
3 刺鍼法
4 刺鍼法
5 フェイシャルトリートメント
6 フェイシャルトリートメント
7 パック（シート・クレイ）
8 施術・症例検討
9 施術・症例検討
10 施術・症例検討
11 施術・症例検討
12 施術・症例検討
13 施術・症例検討
14 施術・症例検討
15 施術・症例検討
16 定期試験【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）
配布資料【教科書名】「新しい美容鍼灸 美身鍼」（フレグランスジャーナル社）【参考図書】
定期試験100％【評価基準】

担当教員
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内
宮内

科目名：

スポーツ鍼灸（前期）

授業形態： 実習

担当教員： 大竹 秀信
通年２単位【授業概要】

スポーツによる怪我や疾患に対する鍼手技および現代鍼灸療法の基盤を形成することを目的とする。
各関節における疾患を中心にスポーツ障害に対する現代医学的あるいは東洋医学的アプローチを学ぶ。

【到達目標】

頸肩部および上肢の運動器疾患に対する西洋医学的あるいは東洋医学的な鍼灸治療を習得する。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容1 頸肩部・頸肩上肢の怪我、痛みに対する鍼灸
2 頸肩部・頸肩上肢の怪我、痛みに対する鍼灸
3 頸肩部・頸肩上肢の怪我、痛みに対する鍼灸
4 頸肩部・頸肩上肢の怪我、痛みに対する鍼灸
5 頸肩部・頸肩上肢の怪我、痛みに対する鍼灸
6 肩関節・肩関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
7 肩関節・肩関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
8 肩関節・肩関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
9 肩関節・肩関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
10 肘関節・肘関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
11 肘関節・肘関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
12 肘関節・肘関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
13 手部の怪我・痛みに対する鍼灸
14 手部の怪我・痛みに対する鍼灸
15 手部の怪我・痛みに対する鍼灸
16 定期試験【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「図解 スポーツ鍼灸臨床マニュアル」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】
科目名：

スポーツ鍼灸（後期）授業形態： 実習

担当教員
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹

担当教員： 大竹 秀信【授業概要】

スポーツによる怪我や疾患に対する鍼手技および現代鍼灸療法の基盤を形成することを目的とする。
各関節における疾患を中心にスポーツ障害に対する現代医学的あるいは東洋医学的アプローチを学ぶ。

【到達目標】

胸部・背部・腰部および下肢の運動器疾患に対する西洋医学的あるいは東洋医学的な鍼灸治療を習得する。

【授業の進め方】
回数
授 業 内 容1 胸部・背部の怪我、痛みに対する鍼灸
2 胸部・背部の怪我、痛みに対する鍼灸
3 胸部・背部の怪我、痛みに対する鍼灸
4 腰部・殿部・腰下肢の怪我、痛みに対する鍼灸
5 腰部・殿部・腰下肢の怪我、痛みに対する鍼灸
6 腰部・殿部・腰下肢の怪我、痛みに対する鍼灸
7 腰部・殿部・腰下肢の怪我、痛みに対する鍼灸
8 股関節・股関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
9 股関節・股関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
10 股関節・股関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
11 膝関節・膝関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
12 膝関節・膝関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
13 膝関節・膝関節周囲の怪我、痛みに対する鍼灸
14 下腿・足部の怪我、痛みに対する鍼灸
15 下腿・足部の怪我、痛みに対する鍼灸
16 定期試験【授業外学修】 予習：講義に臨む前に、該当する教科書・資料等をしっかり読んでおくこと。（約1時間）
復習：授業内容を整理し、理解する振り返りを行うこと。（約1時間）「図解 スポーツ鍼灸臨床マニュアル」（医歯薬出版）【教科書名】【参考図書】
定期試験100％【評価基準】

担当教員
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹
大竹