2017
キャリアデザイン応援マガジン

Career麗澤瑞浪中学・高等学校 アール・スタイル

DesignSupportMagazine

SPRING

3

Vol.

自 分で描 く 未 来

祖母からの教え「迷ったら難しい道を選びなさい」

中西美奈実

1995年生まれ。三重県伊勢市出身。麗澤瑞浪中学・高等学校卒業。平成26年横浜国立大学経営学部会

計情報学科に進学。在学中は、副級長や女子寮の寮長など、学校のリーダーとしても活躍。

大学受験のお話

京都大学を目指して人からは︑なぜ浪人して再チャレンジしなかったのと聞かれます︒自分でもよく考えたのですが︑その理由は二つあると行きたいってがんばってきたのに︑それす︒これなら解けるって︒今まで京大にとき︑簡単だなと思ってしまったことで大学とか神戸大学の過去問を解いている

がんばろうと決意したきっかけは︑大阪

ら判定も良かったので︒でも︑逃げずにちで一杯になりました︒大阪大学とかな

も︑心の中では﹁逃げたい﹂という気持

ば 合 格 で き る と 言 わ れ て い ま し た︒ でまったのですが︑二次試験で実力を出せした︒センター試験では少し失敗してし行けばいいという気持ちになったからでしても京大に行きたくなったら大学院でとでがんばろう︑そして︑それでもどうことです︒自分が進んだ大学で︑違うこたので︑やり切ったという感覚になったは︑自分の中では結構極限までやっていが強かったんです︒二つ目は︑受験勉強向けできない︑申し訳ないという気持ち

辛かったんですけど︑それ以上に人に顔いてしまったこと︒落ちたとき︑自分もが嬉しくてがんばってきた自分に気がつにがんばれとか︑すごいとか言われるの一つ目は︑自分の意思よりも︑みんな思います︒

を避けて違う大学に合格しても嬉しくな

私は︑前期試験は京都大学に出願しまいかなって思ったんです︒だったら挑戦

気になって︑勉強のモードも切り替わり

受験を薦められたからです︒素直にその中学三年生の頃に担任の先生から京大のなと思えたからです︒

自分を保ってがんばっていれば関係ないい な い 人 も い る︒ ど の よ う な 場 所 で も︑がんばっている人もいれば︑がんばっては関係ないなと思っています︒
大学では︑実際に大学に通っている今では︑大学す︒

ました︒それまでは︑ただ何となく楽し

私 が 京 大 を 目 指 す よ う に な っ た の は︑しようと受験を決めました︒

いから勉強していたり︑ライバルに負け

先生と仲間に恵まれてした︒私に付き合う先生は︑本当に大変

私は︑先生にたくさん質問する生徒でたくないと思ってやってきた勉強︒京大を意識してからは外の世界を意識するよ
うになって︑もっとがんばらないといけないなと思いました︒

だったと思います︒それでも嫌な顔一つた︒手応えとしては︑数学はできた自信

落ちたときは︑さすがに落ち込みましした︒中には︑がんばってとお菓子の差

複数の先生から励ましの手紙をもらいま当に感謝しています︒後期試験の前には︑せずに付き合ってくれた先生方には︑本がありましたし︒成績開示をしたら合格

し入れや︑帰りの電車で読みなさいと本

結果は不合格まで五点足りませんでした︒よく周囲のSTYLE 2

大学で活躍している先輩に 聞 いてみよう
を手渡してくださる先生もいらっしゃい

業はデータ化が遅れていると言われてい野に入れて考え始めました︒例えば︑農を感じ︑そこから民間企業への就職も視

私の目指している農業支援とのギャップ

間 を 費 や し て い る 現 状 に 出 会 い ま し た︒

書類の形式についてこだわり︑多くの時

き ま し た︒ し か し︑ あ る 会 議 の 場 面 で︑初は農林水産省を志してインターンに行ができました︒そのような経験から︑最をもらい︑何とか再スタートを切ること害に遭いました︒その時︑国から補助金て潰れ︑栽培しているランが全滅する被が受験生の年に大雪が降り︑ハウスが全

私の実家はランを育てる農家です︒私大学生活の話があったからです︒

ころが多いので︑人事に会える頻度も高

トリーシートに加えて面接も行われるとンばかりを選びました︒この場合︑エンりやすいと考え︑三日間以上のインター

長い期間参加できる方が選考にもつながじ ま し た︒ 大 学 三 年 で の イ ン タ ー ン は︑思います︒改めて農業支援がしたいと感できたことで︑自分の視野が広がったとです︒大学二年の時にインターンに参加

んあるので︑それほど苦労はしなかったを立てれば︑自由に使える時間がたくさ加しました︒大学生は︑しっかりと計画

銀行︑コンサル会社のインターンにも参を調整して農林水産省︑証券会社や地方ました︒大学二年のときには︑授業時間

年不問﹂のものを探してどんどん応募しが︑私はマイナビに自分で登録して﹁学てからインターンに行く人も多いです

ンターンに行きました︒大学三年になっりを増やすことができました︒

があるので︑縦のつながりや横のつながができました︒関東にはたくさんの大学

他大学の人ともたくさん友達になることにしてしまっています︒就活をしてから︑ターンや就活をがんばるモチベーション

こんな自分の性格を逆手にとって︑インん で す よ︒ で も 悩 ん で も 仕 方 な い の で︑我に返ってどうしようと思ったりもする

楽しんでいます︒こんな私ですが︑ふときるので︑そういう意味ですごく就活をきたり︑企業をじっくりと見ることがでりますが︑たくさんの人と会うことがで就活は楽しんでいます︒不安は常にあ

就活に時間を割くことができています︒

たので︑大学三年の現在はインターンやまでに必要な単位のほとんどを取っていまるのです︒これを見越して︑大学二年高校までの話将来は農業支援を志し

ますが︑それを何とかデータ化して気候を予測し︑生産性を高めようと取り組む

高校三年生の三学期の寮生活は︑大学ました︒本当に涙が出てきましたね︒
合格が決まった生徒から︑順次帰省して祖母との思い出て一番になろうとする私を見て︑喜んで長になっていました︒さらに︑がんばっら︑小学生のときはずっと立候補して級さい﹂というのも祖母の教えです︒だか

心 が け て い ま す︒﹁ 何 で も 一 番 に な り なも迷ったときこそ困難な道を選ぶことをと言われ続けてきました︒だから︑今でか ら﹁ 迷 っ た ら 難 し い 道 を 選 び な さ い ﹂た記憶が鮮明に残っています︒その祖母

でも保育園の送り迎えをしてもらってい私はいわゆるおばあちゃん子でした︒今

両親が共働きだったので︑小さい頃の民間企業などもあります︒私が今まで見横浜国立大学へ進学しました

いきます︒
私は後期試験まであったので︑手助けするということですが︑何か問題てきたのは︑何かが起こってから農業をが起こる前に新しいことができることも最後まで寮に残りました︒中学から六年間︑ ず っ と 一 緒 に 生 活 し て き た 仲 間 がないように︑農業関係以外の企業にもイ以外のことに興味を持ったときに後悔しンに行くようにしました︒さらに︑農業

おきたいと思い︑大学二年からインター

始まる前に︑民間企業もしっかりと見て

私は︑大学三年で本格的な就職活動が就活は大学二年の夏からしたいか悩んでいるところです︒

見えてきました︒今は︑どちらで仕事をい な く な っ て し ま う の は と て も 寂 し く︑
残っている仲間同士で泣きました︒そして︑私が最後の一人となったとき︑本当の友達の価値が︑身に染みて分かりました︒ある友達は︑三日に一回は必ず手紙を送ってきてくれました︒バレンタインには︑同じ寮のメンバー全員が︑学校まで会いにきて応援をしてくれました︒さら に︑ 二 次 試 験 の 前 に は︑ ア ル バ ム を作ってプレゼントしてくれました︒最後
までがんばれたのは︑最高の仲間の支え

3 2017 SPRING Vol.3

中学からの同級生とは今でも仲良しです大学で活躍している先輩に 聞 いてみよう
くれる祖父の存在も︑私のモチベーションを高めてくれました︒近所の集まりで私のことを自慢していたと聞いたときはとても嬉しくて︑もっとがんばろうと思いました︒
勉強は決して強制的にさせられているということはなかったのですが︑勉強する習慣は寮生活を始めた中一の頃から身につき︑大学生になった今でも体に染みついています︒中学生の頃はゲームをするような感覚で楽しんでやっていましたが︑今では歯磨きをするように勉強するという感じですかね︒
毎日少しでもやらないとちょっと気持
ち悪いです︒

大好きな家族と（本人前列左から２番目）

好奇心を育てる自由研究ても過言ではありません︒自分がやりた
いようにやるのは簡単ですが︑寮役員と私 は 悩 む と 人 に 相 談 し ま す︒ し か も︑りました︒

影響していると思います︒自由研究は中うになったのには︑夏休みの自由研究がなければなりません︒特に私は全部をうるよう︑リーダーとしての役割も果たさ求がある中で︑みんなを良い方向に導け部活をしたい︑遊びたい︒それぞれの欲イスや違った価値観はとても新鮮でした︒ていろんな相談相手から得られるアドバ

い教科担当など︶が相手です︒そうやっ隣のクラスの担任︑寮担当教員︑仲の良

し ま す︒ 友 達︑ 家 族︑ 先 生 た ち︵ 担 任︑なるとそうはいきません︒勉強をしたい︑ 一人ではなく複数の人に同じ悩みを相談

西家の大イベントで︑お父さんと二人でまく回したいと思うタイプなので︑人に私は︑好奇心旺盛な性格です︒このよ

真 剣 に 取 り 組 み ま し た︒ い ろ ん な 実 験︑

自分なりに結論を出して前に進むことを研究をしたり︑実際にいろんな場所に出心がけています︒

もちろん一人ひとり意見が違うので︑いよいか︑とことん悩みました︒あるとき嫌われたくない︑かつ自分のやりたいこ

例えば︑単純に物の浮き沈みの実験か

友 達 が︑﹁ す べ て を 一 気 に 完 璧 に 片 付 け

かけるうちに︑さまざまなことに興味をら︑カエルをいっぱい捕まえてきて︑どろんな考えが出てきてしまい︑自分の考

う い う 時 に 色 が 変 わ る の か を 調 べ た り︑ることなんて︑できるわけがないんだか

え が ブ レ て し ま う こ と も あ り ま し た が︑化石を掘って出てきたものを研究したり︑ら︑まずはやれることから始めよう﹂とともやりたい︒わがままな話ですが︑そラジオを聴きながら天気図を描き︑どういうアドバイスをくれました︒自分で優れをすべて達成するためにはどうしたらいうふうに天気が変化していくかを追い

先順位を決めて︑一個ずつ問題を解決し持つようになりました︒

かけたり︒ただ︑研究を繰り返すのではていくことで︑何もやらずに悩んでいた丈夫です︒

家族︑先生たちがいるからきっと大むことも必要ですし︑悩んでも友達︑事だったと思っています︒真剣に悩返ると私はこの悩む時間がすごく大まうこともあると思いますが︑振りると悩んでいる自分に嫌になってしことん悩んでもいいと思います︒焦悩むのも悪くないと思うので︑とは本当に持ってほしいです︒

ますが︑自分は自分です︒自信だけ

他のことが気になったりすると思いだと思います︒受験期は必要以上にことは︑自分ががんばっている証拠

いと思いますが︑悩んでいるというしいということです︒悩むことも多伝えたいことは︑自信を持ってほ

後輩たちへメッセージ

なく︑父からのこういうプロセスでやり時と比べ︑少しずつ前に進めるようにな経験こそが今の私を形作っていると言っ

つ寮役員を経験しましたが︑この貴重な中学三年と高校三年でそれぞれ一年ず

寮生活が一番大変だったように思います︒

ります︒学生時代を振り返ると︑やはりだったことは何ですか﹂というものがあか れ る 質 問 と し て﹁ 学 生 時 代 一 番 大 変

就職活動をしていてどこの会社でも聞寮生活で学んだことを与えてくれていたのだと思います︒

心をくすぐるように︑ちょうどいい課題

今振り返ってみると︑父が私の知的好奇

せ ま し た︒ と に か く︑ 楽 し か っ た で す︒

もらいながら進めていき︑研究を完成さなさいという指示に基づいて︑修正して同じ寮の仲間と先生のお宅訪問

STYLE 4

理学療法士は、

笑顔で寄り添う仕事

高校時代の経験が宝大矢敏久

1986年生まれ。愛知県知多郡美浜町出身。麗澤瑞浪高等学校卒業。在学中は、副寮長や文化祭実行委員長などリーダーとしても活躍。名古屋大学

医学部保健学科、理学療法学専攻卒業、名古屋大学大学院医学系研究科リハビリテーション療法学専攻修了。現在は、愛知県碧南市にある小林記念病院リハビリテーション科勤務。

活にお返しすることが私の仕事です︒最近 で は 職 域 も 広 が っ て き て い ま す の で︑学療法士はこの時初めて知りました︒そ看護師は以前から知っていましたが︑理学習の時間がありました︒
介護士や医師︑いました︒中学二年生の時に︑職業調べの仕事をしてみたいと思うようになって

おばあちゃん子だった私は︑自然と介護で し た︒ 昔 か ら 祖 父 母 と 同 居 し て い て︑私が最初に興味を持った職業は介護士の形を考えながら︑患者さんのサポートになって︑一人ひとりに合ったリハビリ師︑作業療法士や言語聴覚士の方と一緒め︑普段は病院内の施設で︑医師や看護

うに支援するのが主な仕事です︒そのたを向上させて︑自立した生活ができるよ

機能の向上︑歩行を含め日常生活の機能

ただ︑基本的には病気や怪我の人の運動

療 法 士 の 方 が い ら っ し ゃ っ た り し ま す︒

したり︑スポーツトレーナーの中に理学

介護の予防に理学療法士の専門性を活かして︑リハビリテーションで健康につい

理学療法士を目指すようになったのはて考え︑人をサポートする仕事に魅力ををさせていただいています︒

また︑訪問リハビリテーションという感じ︑そこからずっと理学療法士になりたいという夢を持ち続けました︒

形もあり︑この場合は患者さんがお家で整えたり︑体の循環を良くするなどしてします︒寝たきりの方であれば︑呼吸を自立した生活ができるようにお手伝いを怪我や高齢が原因で︑生活動作が困難

理学療法士の仕事になった方をサポートし︑主にリハビリいます︒トイレに歩いて行けない方がい5 2017 SPRING Vol.3

テーションを通して︑患者さんを日常生

理学療法士として働く大矢さん

れば︑運動機能を知っている理学療法士の専門的視点から︑手すりの配置やベットの位置をアドバイスします︒

理学療法士と作業療法士の違い
理学療法と作業療法の違いは︑実際の現場では境界は不明瞭になりやすいですが︑大学で学ぶ内容︑必要とされる専門します︒ただ実際には︑理学療法士が入院患者さんがご自宅に帰りたいと希望さ

療法士も心のケアは常に考えながら仕事

らリハビリをすると言われますが︑理学

また︑作業療法士は心のケアもしなが立大学に資格を取れる所が一つもありまいません︒そもそも︑言語聴覚士は国公のですが︑圧倒的に言語聴覚士が足りて療法士︑作業療法士︑言語聴覚士がいるには︑有資格の医療従事者として︑理学す︒一方で︑現場のリハビリテーション

現在︑理学療法士の数は多いと感じます︒私の周りでも︑抱いていたイメージが改善しないことの方が多いのも現実で療に当たっている場合︑思うように機能え︑日々葛藤しています︒お年寄りの治日でも早くご帰宅できるかなどを常に考ら良いか︑どういった治療を進めたら一者さんをどのようにサポートしていったになるのが分かっている︒こういった患

ると︑介護も必要でご家族が大変な状況

私の場合︑大学に入ってから最初の勉

性看護師も近年では増えてきています

今後の課題だと感じています︒また︑男場のニーズと大きくかけ離れているのがとができる場所が少ないという点で︑現ければ︑こういった職業は続けていけな

顔で接し︑共に寄り添っていく姿勢がな

ないですが︑そうでなくても自分から笑に患者さんが良くなっていけば全く問題同じだと思います︒大学によっては理系

少し苦労しました︒これは作業療法士も言 え る こ と が︑職種で共通してに携わる全てのしていては患者

自分が体調を崩

いすの乗り降り︑椅子から立つ・椅子に座る︑歩行など︑基本動作の回復・維持をサポートします︒作業療法士は︑社会トイレなどの応用動作の回復をサポートれているとします︒今の状況でお返しすを行います︒患者さんの症状はそれぞれせんので︑それが大きな原因だと思いまと実際の仕事とのギャップが大きく︑転実際の現場で感じることですが︑認知症の方も含めて︑笑顔で接す︒私が勤務している病院では︑この三職した人もいました︒自分が思ったよう

浴 の お 手 伝 い を す る こ と も あ り ま す し︑し︑寄り添う姿勢を常に持つことで︑前つの資格で勤務形態や報酬に違いは全く

作業療法士が起き上がらせるお手伝いを向きにリハビリに取り組んでもらっていありません︒言語聴覚士は資格を取るこすることもあります︒

ます︒

強が身体の構造だったので︑高校の学び

いのではないかと思います︒

理学療法士になるための勉強と一番繋がると感じたのは﹁生物﹂でしが︑まだまだ少ないのが現状です︒

科目で受験しなくても入れる所もありま的に強いことが﹁ 体 力 的・ 精 神

そして︑医療た︒私自身は︑理系で物理・化学を選択︑す︒どんな場合であっても︑基本的には生物は履修していなかったので︑最初は入学後にしっかりと勉強していけば大丈

理学療法士を目指す場合︑進学先を大さんのサポート

必要﹂というこ

学のネームバリューで選ぶメリットは少はできませんかとです︒実際にないと思います︒理学療法について細から︒また︑日々︑夫です︒これは︑短大や専門学校の場合

く調べて︑大学のホームページ等で在籍

悩みが尽きるこ

でも同じです︒

している教員の専門分野と︑自分の関心知識にも違いがあります︒一般的に理学分野が合っているかを確認してみると良ともありませ療法士は︑機能回復のためのリハビリを適応に向けた心と身体のリハビリを行い

いと思います︒そうすれば︑大学での勉ん︒例えば︑入行います︒寝ている人の起き上がり︑車

ま す︒ 食 事 を 摂 る︑ 歯 を 磨 く︑ 着 替 え︑強がより有意義になると思います︒

さまざまな器具がならぶ職場

ＨＡＬ（動作支援ロボット）を利用した歩行訓練のようす

STYLE 6

社会で活躍している先輩に 聞 いてみよう

高校での寮生活・部活動が役立っている
理学療法士になって感じていることですが︑高校での寮生活やサッカー部でのの仕事では︑さまざまな症状を持った患
なく︑どんな価値観の方ともうまく接す

Ｑ 理学療法士を目指す中高生がす︒ギャップが出ないように気をつんにとっては不快なこともありまと思ってやっていることが︑患者さ高校生からの質問に答えてもらいました

者さんと接しますが︑先入観を持つことることができています︒

やっておくべきことは？

けています︒こちら側のエゴでやりの数も少なく︑中学までは気の知れた仲

私は愛知県知多郡の出身です︒同級生さんの気持ちを理解し︑どういう声をかングなどの経験をしていることで︑患者活動などを通して︑とても辛いトレーニのになることも多いです︒自分自身が部思います︒リハビリ自体は大変つらいもまた︑サッカー部での経験も大きいとＡ イベントがあれば︑実際に足を間との生活でした︒しゃべらなくても相けるのがいいかなど︑今に活きているな

経験が︑大いに役立っています︒

運んで体験してみることが大切で過ぎないようにしています︒

手が何を考えているか分かるのが当たり

療法士などが所属するリハビリテー

その多くは看護師の体験です︒理学

Ａ 体力的にも精神的にも楽な仕事

は？

Ｑ 仕事をする上で求められる力

ではありません︒まずは︑自分自身

Ａ 患者さんが無事に退院できたと

Ｑ 仕事のやりがいは？

は欠かせません︒

さんの治療には︑笑顔で接することうことができること︒認知症の患者上で︑常に笑顔で患者さんに寄り添が健康であることが大切です︒そのきは︑嬉しいですね︒求めてはいけＡ 私たちの仕事は︑高齢の患者さ

Ｑ 仕事をしていて悩んだことは？

す︒リハビリは︑休みを作らない方いる病院は︑リハビリの専門病院でく変わるところです︒私の勤務してＡ これは病院の形態によって大きＱ 勤務シフトは？

んを相手にすることが多いです︒若がいいので︑患者さんが毎日リハビ

ことも喜びです︒

ませんが︑患者さんから感謝されるいです︒

ション科で見学だけでもした方がい

校 生 が 職 場 体 験 に や っ て き ま す が︑す︒私の病院では︑近隣の中学・高前でした︒しかし︑高校に入ると︑全国

中学・高校生へメッセージと感じます︒

友 達 が で き ま し た︒ 必 然 的 に コ ミ ュ ニ
ケーション力はつきましたし︑そういった友達とただ話すだけでも自分にとってはとても刺激的な面が多かったです︒今一番思うのは︑受験勉強はゴールではないということ︒私は︑今でも勉強しています︒新しい知識・治療の方法などは︑日々進歩しているので学び続けないと︑どんどん遅れていってしまいます︒臨床と研究は切り離せないので︑自ら研究もしますし︑学会などへも足を運び学んでいます︒

い方と違い︑良くならないことが多ん︒に分担していますが夜勤はありませので︑朝早いシフト︑夜遅いシフト

間帯に合わせて行うことが理想な

またリハビリは︑患者さんの生活時が っ て︑ 休 み は 不 定 休 と な り ま す︒

リ で き る よ う に し て い ま す︒ し た

い の で︑ ど う す れ ば 良 く な る の か︑歳︑歳の方にどのようにして意欲的にリ

日々悩んでいます︒また︑ハビリに取り組んでもらうかも悩みの種です︒
Ｑ 仕事で気をつけていることは？
Ａ 陥りがちなのは︑自分が良かれ

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また︑勉強の仕方も変化します︒答えが与えられるわけでなく︑自ら問題を見つけて︑それを解決するための道筋も自分で考えます︒答えが決まっていることなどほとんどありません︒理論的に確からしいことを出すことの繰
り返しなのです︒これが受験勉強とは違うところです︒中学・高校の段階から意識しておいてほしいです︒

7 2017 SPRING Vol.3

70から来ているさまざまな価値観を持った高校時代の大矢さん（後列左から２番目）

私の大学合格への
パスポート
「徹底した

スケジュール管理！」加藤里菜

1998年生まれ。岐阜県瑞浪市出身。麗澤瑞浪

中学・高等学校卒業。

平成29年名古屋市立大学薬学部生命薬科学科に進学。高校時代は、文化委員長などリーダーとしても活躍。

会で︑選抜クラスの担任の先生から︑﹁自分でスケジュールを立てること︑それに夢を持つようになりました︒同時に進路

薬会社に勤めて新薬を開発したいというました︒こうした経験がきっかけで︑製ことができるということに︑とても驚き

テープを貼るだけで息苦しさを改善する

処方してもらっていました︒当時の私は︑の治療薬として﹁ホクナリンテープ﹂をす︒幼少期に身体の弱かった私は︑喘息

目指すようになったのは︑中学生の頃で思います︒具体的に︑名古屋市立大学をにそのビジョンが作られていったのだと指してほしいと言われていたので︑勝手けていました︒両親からは︑国公立を目く集団だ！ というように自己暗示をか選抜クラスは国公立に行

学時には選抜クラス︵現在の特進コース︶

く﹂ということ︒中学生の頃から高校進

まず︑意識していたのは﹁国公立に行苦手を克服しながら︑しっかりと勉強のを立てられるようになりました︒そして︑で加減がつかめてきて︑無理のない計画た︒そのうちに計画の立て方も自分の中切にしてコツコツと取り組んでいきまし週があったとしても︑継続することを大ら せ る よ う に 工 夫 し︑ う ま く い か な い

内容も︑次の一週間︵消化週間︶で終わてからは︑たまりすぎて終わらなかった

ドバイスをもらいました︒その話を聞いルは一週間単位で作るといい﹂というア機会がありました︒そして︑﹁スケジュー

験を終えた卒業生の先輩からお話を聞く

うまくいきませんでした︒そんな時︑受ベーションが下がってしまったり︑全くを追い込みすぎてしまい︑勉強へのモチ

予定通りに進みませんでした︒逆に自分ても内容を詰め込みすぎてしまい︑全くました︒最初の頃はスケジュールを立てという話を聞いて︑すぐに取り組み始め

そって勉強していくことが大切なんだ﹂についても︑地元から近い薬学部のある日々を送ることができました︒

名古屋市立大学を目指すきっかけ

国公立は名古屋市立大学だということが高 校 三 年 生 の 頃 に は 完 全 に 習 慣 化 し︑に入りたい！

分かったので︑志望校に設定して合格を目指す決意をしました︒

ケジュール通りに取り組んでいく︑予備ケジュールにそって勉強に励んできまし切るスケジュール表﹂を作成し︑そのス強する力をつけるために﹁一週間でやりは﹁継続力﹂と﹁徹底﹂です︒自分で勉受験を乗り切るための武器となったの

スケジュール表へと進化していきまし

ころを書き出し︑それを克服するためのありましたが︑継続することで苦手なとを立てることが趣旨になっていた時期もができていました︒最初はスケジュール

日なんかも作ってなんとかやり切ること

ルを立てていました︒月曜日からそのス

毎週日曜日の夜に一週間分のスケジュー

私の武器
スケジュール管理

た︒きっかけは高校一年生の時の学年集

STYLE 8

注目の卒業生から 学 ぼう

勉強へのモチベーション
プレミアム講座す︒

では武器となり柱となったと思っていまた︒この徹底した管理が︑私の受験勉強ました︒

は学年順位を三番まで上げることができ

ム講座の存在もあり︑私は中学卒業時にができたと思っています︒このプレミア

ただき理系科目にさらに興味を持つこと

いことばかりでしたが︑詳しく教えてい会がありました︒講義内容は私の知らな

大学の教授と直接お話をして交流する機と向き合い︑最後まで受験勉

苦手なことから逃げずに勉強い よ ﹂ と 指 導 し て い た だ き︑ないと勉強している意味がな

ノルマを作る︒苦手をつぶさ先生から﹁苦手を優先させて書館にも通いました︒担任の校で勉強︑休日には近くの図

私が麗澤瑞浪中学校を受験しようと思った最初のきっかけは︑母の職場の同ました︒

強をがんばり抜くことができ僚から︑受験を勧められたからです︒そ勉強をがんばり抜くアイデア
高校生になると︑目標であった選抜クの後︑学校見学会や夏に行われる二泊三日の体験入学に参加しました︒先生と生ラスに入ることができました︒進路へ向し︑社会に貢献したいという思いが強早 け れ ば 早 い ほ ど 有 利 で す︒ そ し て︑

か っ て 勉 強 し な が ら︑ 高 校 一・二 年 生 のその気持ちを作るのは何より︑加藤さ徒の挨拶がしっかりしていることや広大

加藤さんは︑突出した得意科目こそな施設や立派な設備にすごく驚いたことありませんでしたが︑高校一年生の頃

んのような﹁社会が発展するための役

受 験 を 意 識 し た 勉 強 を 始 め る の は︑くなったのではないでしょうか︒

し︑パーカッションを担当していました︒

割を担いたい﹂という決意なのでしょ

受験指導を担当した
担任コメント

勉強との両立は大変でしたが︑一日にや科目で高い実力を身に付けることがでから努力を重ねた結果︑ほぼすべての頃は︑部活動にも一生懸命取り組んでいるノルマを達成したら楽器を演奏するとう︒

ま し た︒ 私 は 中 学 か ら 吹 奏 楽 部 に 所 属いう誓いを立てて頑張り続けることがで

気やけがなどで苦しい立場にある人たきました︒自分の能力を生かして︑病ず︑その情熱が努力を継続する原動力

ちを救いたいという気持ちが揺らがきました︒高校一年生のときは︑選抜クたのですが︑高校二年生になるにつれても︑落ち込んだ時がありました︒そんなました︒できると思っていた理系の点数れるなど︑自分の楽しみや周りの人た

活躍し︑生徒会でも文化委員長を任さ活ではありませんでした︒吹奏楽部でただ︑決して勉強しかしない高校生になりました︒

時でも︑進学講座を受けたり︑先生方に的に行動していました︒その結果とし質問しに行くなど︑分からないことをそて豊かな人間性が育まれ︑他人と同じちのために何かをすることにも︑積極三年生になって成績が向上していきまし方 向 に 流 さ れ る の で は な く︑ 自 分 なのままにしない努力をしたことで︑高校ピードにもついて行くことが困難になり

学習内容も徐々に難しくなり︑授業のス

ラスの授業について行くことができていを覚えています︒そして﹁私は麗澤瑞浪

20に行きたい﹂と両親に伝えました︒入学してからの成績は学年順位も 人中で位前後︒万遍なく勉強に励んでいました
中学二年生になると︑放課後に﹁プレが︑中々上位には入れませんでした︒
ミアム講座﹂が行われます︒プレミアム
講座は︑各教科の成績上位者しか受けることができない特別な講座なので︑私はメンバーに入ることができませんでし

中学から続けた部活動ではパーカッションを担当

担任の長谷先生とた︒ 毎 週 水 曜 日 の 七・八 限︑ プ レ ミ ア ム
講座のメンバー以外は教室で自習をしていました︒プレミアム講座から戻ってくる同級生の顔が︑とても楽しそうでうら
や ま し い と 思 い︑ 私 も 絶 対 メ ン バ ー に入って受けたいという感情が湧いてきたの で す︒ こ の 思 い が 勉 強 へ の モ チ ベ ー

た︒受験に向けた最後の一年はとにかくりのしっかりした倫理観で物事を判断勉強しました︒食堂に行く前にも︑ 分

間は自学センター︵図書室︶で友達と勉強したり︑夏休みでも登校できる日は学

9 2017 SPRING Vol.3

ションにつながり︑私は念願のプレミア
ム講座のメンバーに入ることができました︒プレミアム講座の中には︑名古屋大学出張講義が組み込まれていて︑名古屋

2080

水 野 有 博
麗澤瑞浪高等学校卒業︒岐阜県多治見市出身︒選抜クラス︵現特進コース︶に所属し勉
学 に 励 み︑ サ ッ カ ー 部 の レ ギ ュ ラ ー と し て 活
躍︒勉強と部活動を両立させた３年間︒平成年４月より︑長野大学に進学︒

送り迎えしてくれた︒多くの人に支えられていることに気づかされた︒何とか部活に復帰して迎えた引退試合では︑決勝
ゴールを決めて勝利した︒ゴールを決めた時︑それまでのことが思い出されて鳥肌が立った︒それは紛れもなく︑支えて
くれたみんなが決めさせてくれたゴールだった︒
おそらくこの頃からだろう︑どんなに些細なことでも﹁ありがとう﹂と言うよ

送ってくれること︑店があって忙しいのの 昇 り 降 り で 付 き 添 っ て く れ た り し た︒

が︑友達が荷物を持ってくれたり︑階段ての生活はとても不自由で大変だった

くさんの人に助けられた︒松葉伺をついの試合で足を骨折してしまった私は︑たが︑高二の二学期のことだった︒
サッカー

入学させてくれたこと︒

わがままを言った私を︑ここ麗澤瑞浪にら い に 心 配 し て く れ る こ と︒ 何 よ り も︑かあったの？﹂と︑これでもかというくでいると︑それにすぐに気がついて︑﹁何学校から帰ってきた私が不機嫌なようす

つ も お い し い ご 飯 を 作 っ て く れ る こ と︑に家事を全て欠かさずやってくれて︑い母は自宅からのとても長い道のりを毎日

このことを一番強く感じさせられたのちを伝えることの大切さだ︒

うになったのは︒特に母に対しては意識29

私が麗澤瑞浪で学んだことは︑感謝の№ 003

して言うようになった︒毎朝駅まで車で学んで気持ちを常に持つこと︑そしてその気持

麗澤瑞浪に

いつも一番近くで私のことを支えてくれている母には感謝をしてもしきれない︒私の周りには支えてくれる人が自分の思っている以上にたくさんいる︒その人 た ち が い な け れ ば︑ 今 の 自 分 は い ない︒そう気づかせてくれた麗澤瑞浪に感謝だ︒

STYLE 10

学校図書館司書おすすめ本コーナー〜入口かんたん！奥が深い！！

イチ押し本の紹介〜

小６におすすめ

中３におすすめ

みんなでつくる １本の辞書

寿命図鑑

飯田朝子(著) 寄藤文平(イラスト) ／福音館書店

やまぐちかおり／いろは出版

なぜ「１本」と数えるの ??
ニンジン、
電車、
柔道……「１本」と数えるものは、実はとってもた
くさんある！
「１本」と数えるモノ・
コトだけを集めたおもしろ絵本♪
ど!

ったの「蚊取り線香は７時間」「ま、
つ毛は４か月」、「世界一長寿の植物リュウケツジュは
7000 年」!!
生き物の寿命から、
食べ物、建築、天体の寿命まで教えてくれるイラスト図鑑♪

!?

なるほ

そうだ

さかなクンの一魚一会 〜まいにち夢中な人生! 〜

もしもあの動物と暮らしたら！
？

さかなクン／講談社

小菅正夫／新星出版社

お絵かき大好き、魚が大好き、「ギョギョッ！」のさかなクン！
やりだしたら、止まらない、好きなことをやっていたら、いつの間にか准教授 !!
「さかなクン」になるまでの楽
しいおはなし♪

パンダ、キリン、ホッキョクグ
マ、カピバラと暮らす……？
旭山動物園の前園長が飼育の極意を教えます♪ 食事・遊び・お迎えの仕方など、ていねいに解説。
想像するだけで楽しくなる、もしものための本！

ク♪

ワクワ

、かも

役立つ

ライオンはなぜ、汗をかかないのか?

化学で「透明人間」になれますか？

サイモン・ロジャース ／主婦と生活社

佐藤健太郎／光文社

スゴイ!!

「蚊は人の１万倍も鼻がいい」「、赤ちゃんパンダの食べ物はお母さんのうんち」、「ラクダは 10 分で 132ℓの水を飲む」、「カメレオンの舌は
スペースシャトルよりも速い」!?
生き物たちのからだは実はかな
りすごかった !!

！

へぇ〜「モテる薬はできるのか？」、「『ドラえもん』の道具はつくれるのか？」、「透明人間になれるのか？」。
そんな夢物語を化学は実現できるのかをわかりやすく、楽しく解説♪
みんなの夢をかなえる化学は、今ここまでたどりついている！

天と地の方程式

伝説のエンドーくん

富安陽子／講談社

まはら三桃／小学館

いにしえより続く、天ツ神と黄泉ツ神の戦いが再び始まる。
特別な記憶力や数学力、腕力など天ツ神から特別な能力を授けられたこどもたちが集められ戦いに巻き込まれていく――！
はらはら！どきどき！のスピーディーな学園ファンタジー !!

代々語り継がれる伝説のヒー
ローは、成績優秀、スポーツ万能、容姿端麗な中学生「エンドーくん」!? そんな中学生ってホントにいたの？
彼にまつわる落書きが、
教師に、
生徒に、
希望をあたえていく――。

き！

どきど

!?

出る！

勇気が

麗澤瑞浪中学・高等学校の図書館は、３万冊を超える図書を備え、年間貸出冊数は 25,000 冊。岐阜県で最も利用されている学校図書館です。司書が旬の本を紹介したり、テーマ別に特集を組んで、「常に新しい空間」を演出しています。

11 2017 SPRING Vol.3

わたしたちの出身地は

香川県

岐阜市

土岐市

東京都

瑞浪市

恵那市

麗澤瑞浪中学・高等学校は北海道から沖縄県
まで全国から生徒が集う寮のある学校です。
帰国子女もたくさん入学しています。

麗澤瑞浪スクールバス路線図

瑞浪 I.C.

●福岡

●中津川

中津川・
恵那便
(70分)

●山岡

●岩村

●稲津

●明智駅

麗澤瑞浪

●陶

●かつまた
たまご

● 中央自動車道 瑞浪 I.C.から約１５分● ＪＲ中央本線 瑞浪駅からタクシーで10分●JR瑞浪駅

中学校・高等学校

岩村便
(50分)

明智便
(40分)

正門

下小里

オークワ●

●坂本

セブン
イレブン●

●ゲンキー

(55分)

(15分)

●恵那

マート

コメリ●

多治見便
瑞陵ゴルフ
倶楽部
スクールバス ●
発着場

至恵那

麗澤瑞浪
中学校
●ファミリー高等学校

瑞浪便

●駄知

益見

●下石

●カーマ

市原

●妻木

●バロー

●笠原

一色

20

●多治見駅南口

至名古屋

薬師

号

スクールバス
発着場

(55分)

●小田町

●下石

県道

ＪＲ中央本線

グラウンド前

ＪＲ瑞浪駅

●戸狩

●滝呂

国道19号

●土岐津

土岐便

可児・
御嵩便

●泉公民館

●桜ケ丘

(80分)

●総合

県道352号（旧国道19号）●新可児駅

中央自動車道

●可児ッテ
︵道の駅︶

至中津川

至名古屋

交通のご案内県道66号

本校への案内標識も道路沿いに立っています。

● 現在７路線が運行中● 安心、
安全な登下校麗 澤 瑞 浪 中 学・高 等 学 校〒509-6102 岐阜県瑞浪市稲津町萩原1661
TEL：0572-66-3111 FAX：0572-66-3100
http://www.mz.reitaku.jp

学校法人 廣池学園□麗澤大学□麗澤大学大学院□麗澤中学・高等学校□麗澤幼稚園TEL：04-7173-3601
TEL：04-7173-3633
TEL：04-7173-3700
TEL：04-7173-3526