第47回

ごはん・お米とわたし
作文・図画コンクール入賞作品集

図画１部

山形県知事賞「学校のおいしいごはんとカレー」
山形大学附属小学校３年
おし の

さ

き

押野 咲紀 さん

図画３部

山形県知事賞「朝のひとくち おいしい毎日」
山形市立第五中学校２年
か わい

み おん

川合 海音 さん

令和５年２月

山形県農業協同組合中央会・山形県農協農政対策本部

も

く

じ

◆ごあいさつ山形県農業協同組合中央会代表理事会長 折

原

敬

一

…………………………… 1◆第47回「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール入賞一覧 …………………………… 2◆図画部門
図 画１部 ／全国優秀賞・山形県知事賞
山形県農業協同組合中央会会長賞 ………………………………………………… 3
図画２部 ／山形県知事賞
山形県農業協同組合中央会会長賞 ………………………………………………… 4
図画３部 ／全国優秀賞・山形県知事賞
山形県農業協同組合中央会会長賞 ………………………………………………… 5◆作文部門
農林水産大臣賞 ………………………………………………………………………………………… 6
作 文１部 ／全国優秀賞・山形県知事賞 …………………………………………………………… 7
山形県農業協同組合中央会会長賞 ………………………………………………… 8

作文２部 ／山形県知事賞 ……………………………………………………………………………… 9
山形県農業協同組合中央会会長賞 ………………………………………………… 10

作文３部 ／全国優秀賞・山形県知事賞 …………………………………………………………… 12
山形県農業協同組合中央会会長賞 ………………………………………………… 14◆審査講評
作文部門審査講評
図画部門審査講評◆第35回〜第47回

山 形市 立第十小 学 校 校 長 樋口
大 江町立 左沢 小 学 校校 長 建部

潤一 ………………………………… 16
敦 ………………………………… 17

入賞一覧 …………………………………………………………………………… 18◆審査経過の概要 …………………………………………………………………………………………… 20◆募集要領 ……………………………………………………………………………………………………… 21

51

折 原 敬 一山形県農業協同組合中央会
代表理事会長

努力を感じ、感謝の気持ちを大切にしてください。 そして、自然や生き物すべての命を大切にする心を、いつまでも持ち続けてください。
現在、日本は、世界中の国々と貿易を行い、食料の多くを外国から輸入しています。 皆さんは、わたしたちが毎日食べている食べ物が、どこで作られたものなのか知っていますか。 食べ物全体のうち、どのくらい日本
国内でつくっているかを示す食料自給率は ％であり、先進国の中では最低の水準にあります。 世界的には、人口の増加により食料が足りなくな
ることが心配されており、それぞれの国が食料自給率を向上させることが大事なことだと考えています。
私たちＪＡグループは、地元産をはじめとした国産農畜産物の消費拡
大や皆さんの安全な食生活の確保に向けて、日本人の主食である「ごはん」 を中心とした日本型食生活の推進、学校給食における安全・安心な
農畜産物の提供、「食」 と 「農」の大切さを伝える食農教育の推進、国民が必要とし消費する食料は、できるだけ国内で生産する「国消国産」の国民的理解促進に向けた取り組みに一層努力してまいります。 そして、農業者や地域の皆様にとって「なくてはならないＪＡ」 となれるよう、引き続き様々な取り組みを進めてまいりますので、これからもご理解・ご協
力をお願いいたします。
さて、本県産 「つや姫」 は、平成 年のデビュー以来、多くの方々からご好評をいただき、皆さんにとってもお馴染みのお米となったことと思います。 また、平 成 年 秋に本 格デビューした 「 雪 若 丸 」 も、「つや姫 」 に負けず劣らずご好評いただいております。 本県では、「つや姫」や 「雪若丸」のほかにも、「はえぬき」 などのおいしいお米をたくさんつくっています。
私たちは、これからも安全・安心でおいしいお米を皆さんにお届けしてまいりますので、応援をよろしくお願いいたします。
最後に、当コンクールをますます発展させていただきますよう皆様からのご協力をお願い申し上げ、ごあいさつとさせていただきます。
30

22

38

ごあいさつ

第 回 「ごはん・お米とわたし」 作文・図画コンクールに応募いただいた児童・生徒の皆さん、とてもすばらしい作品をありがとうございました。
心からお礼申し上げます。
また、入 賞された皆さん、誠におめでとうございます。 心からお祝い申し上げます。
私たち ＪＡグループは、次代を担う小・中学生の皆さんに、古くから日本の食卓と国土を育んできた稲作農業、ごはん食と健康の結びつきを見直してもらうため、昭和 年度からこのコンクールを実施しており、今
年度で 回目を迎えます。
今回は、県内の小・中学校から作文二四四点、図画八二三点もの力作を応募いただき、全国コンクールに推薦するとともに、県コンクールにおいては、山形県知事賞、山形県農業協同組合中央会会長賞、優秀賞、学校奨励賞を選考いたしました。
全国コンクールにおいては、作文部門二部で農林水産大臣賞、同部門一部と三部で優秀賞、図画部門一部と三部で優秀賞を受賞する成績を収めました。これは入賞された皆さんのご努力はもちろんのこと、ご指導いた
だきました学校の先生方をはじめ、ご父兄の皆様、審査委員の先生方、そして山形県ならびに各 ＪＡのご支援・ご理解の賜物と心から感謝申し上げます。
今回応募いただいた作品は、田植えや収穫作業、ごはんをおいしそうに頬張る様子などをいきいきと表現したものや、ごはんを通じた家族との温かいつながり、お米やふるさとの素晴らしい価値などを豊かに表現したものなど、心に響く作品ばかりでした。ごはん食や農業の果たす役割の大きさ、ありがたさが素直に表現されており、日本人の生活とお米は、深く結びついていると改めて実感させられました。
どうか皆さん、普段何気なくごはんを食べることができる幸せを忘れな
いでください。 また、お米をはじめとした農畜産物を作る農家の苦労や

─ 1 ─

47

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第47回「ごはん・お米とわたし」
作 文・図画コンクール入 賞一覧（敬称略）

全国審査における入賞者○農林水産大臣賞（作 文 ２ 部）

田村理音（作 文 １ 部）

松田

彩未 庄内町立余目第一小学校

2年（図 画 １ 部）

押野咲紀

山形大学附属小学校

3年（作 文 ３ 部）

藤村

愛依

3年

（図 画 ３ 部）

川合

海音

山形市立第五中学校

2年

○優秀賞

米沢市立北部小学校

米沢市立第四中学校

5年○学校奨励賞

米沢市立北部小学校

山形県審査における入賞者
作

文

部

門

図

●１部 （小1〜3年）

山 形 県 知 事 賞 松田 彩未 庄内町立余目第一小学校 2年
山形県農協中央会会長賞 梁瀬 聖希 大蔵村立大蔵小学校 1年
優
秀賞 佐藤 茉優 真室川町立真室川北部小学校 1年
烏
円花
矢作 莉夢
桑原 鶴斗
千歳友太郎

山形市立出羽小学校
大蔵村立大蔵小学校
鶴岡市立朝暘第二小学校
山形大学附属小学校

2年
2年
2年
3年

●２部 （小4〜6年）

山 形 県 知 事 賞 熊谷 大輔 東根市立神町小学校 6年
山形県農協中央会会長賞 中嶌 尊帆 最上町立大堀小学校 5年
優
秀賞 佐藤 優真 真室川町立真室川小学校 4年
五十嵐蒼二郎
茂木 耀義
加藤
愛
鈴木昭太朗

鶴岡市立京田小学校
米沢市立南原小学校
南陽市立沖郷小学校
高畠町立和田小学校

4年
6年
6年
6年

●３部 （中1〜3年）

山 形 県 知 事 賞 藤村 愛依 米沢市立第四中学校 3年
山形県農協中央会会長賞 小笠原晃穂 鶴岡市立豊浦中学校 3年
優秀賞 鈴木寧々花 米沢市立第一中学校 1年
菊地 咲良
加藤寿々風
竹田 春輝
手塚 遥斗

●学校奨励賞

白鷹町立白鷹中学校
米沢市立第一中学校
高畠町立高畠中学校
高畠町立高畠中学校

米沢市立北部小学校
米沢市立第四中学校

1年
2年
2年
2年

画

部

門

●１部 （小1〜3年）

山 形 県 知 事 賞 押野 咲紀 山形大学附属小学校 3年
山形県農協中央会会長賞 瀧澤 永吉 高畠町立屋代小学校 2年
優
秀賞 栗田 泰成 真室川町立真室川北部小学校 1年
鈴木
早坂
加藤
矢作

楓麻
優希
凛空
蒼梧

南陽市立中川小学校
大石田町立大石田北小学校
村山市立楯岡小学校
大石田町立大石田小学校

1年
2年
3年
3年

●２部 （小4〜6年）

山 形 県 知 事 賞 山澤 幸生 山形市立第四小学校 5年
山形県農協中央会会長賞 添川 夢叶 高畠町立和田小学校 4年
優秀賞 伊藤 学玖 大蔵村立大蔵小学校 5年
松田
柴田
遠藤
加藤

蒼士
鉄汰
嘉乃
璃子

白鷹町立荒砥小学校
尾花沢市立宮沢小学校
尾花沢市立玉野小学校
舟形町立舟形小学校

5年
6年
6年
6年

●３部 （中1〜3年）

山 形 県 知 事 賞 川合 海音 山形市立第五中学校 2年
山形県農協中央会会長賞 浅野 来茉 米沢市立第二中学校 1年
優
秀賞 木村 佳惠 山形市立第四中学校 1年
横山
猪口
佐藤
安野

●学校奨励賞

─ 2 ─

瑠香
陽向
七渚
雅彩

米沢市立第二中学校
米沢市立第六中学校
鶴岡市立櫛引中学校
鶴岡市立櫛引中学校

山形大学附属小学校
米沢市立第二中学校

1年
2年
2年
2年

図画 1部●全国優秀賞・山形県知事賞●

き「学校のおいしいごはんとカレー」さ咲紀

山形大学附属小学校三年
おし の

押野

●山形県農業協同組合中央会会長賞●「ぼくとおとうさん」

えい きち

永吉

高畠町立屋代小学校二年

たき ざわ

瀧澤

─ 3 ─

図画 2部●山形県知事賞●「大好きな昼食」
こう せい

幸生

山形市立第四小学校五年
やま さわ

山澤

●山形県農業協同組合中央会会長賞●「おいしいお米 大好きなごはん」

ゆめ か

夢叶

高畠町立和田小学校四年

そえ がわ

添川

─ 4 ─

図画 3部●全国優秀賞・山形県知事賞●「朝のひとくち おいしい毎日」
み おん

海音

山形市立第五中学校二年
か わい

川合

●山形県農業協同組合中央会会長賞●「何を食べようかな」

くる み

来茉

米沢市立第二中学校一年

あさ の

浅野

─ 5 ─

家でお米をたけないかと調べてくれました。空き缶を使っ農林水産大臣賞てたく方法で、かまども空き缶で作ってくれました。 まず、お米をとぎました。 初めてだったので、父に教えてごはん一つぶの重み
もらいながらとぎました。 ボールに入れたお米を外に一つぶも落とさないように慎重にとぎました。 それなのに落米沢市立北部小学校五年としてしまいました。 大切なお米なのにもったいないと思
た むら
りい ね
いました。 次に空き缶で作ったかまどで火をおこします。
田村 理音
空き缶にお米を入れてかまどにのせます。 火が点いてからがすごく大変でした。 燃料になる牛乳パックを次々と入れて、うちわで火を大きくしていきます。 暑い中、休「また、ごはんつぶ残してる。」
私がごはんを食べ終わってごはん茶わんを運ぼうとすると、 むひまもないのです。 途中で火が消えてしまって何回もよく父に言われます。
やり直しました。 上にのせたアルミホイルがふくらむと「残してないよ。」
ごはんがたきあがった合図です。 まだかまだかとわくわ「ここにあるでしょ。」
くして待っていました。 汗だくだくで食べたごはんは、何
そ う 言われて仕 方なく 私は食べま す。 確かに一つぶか二も具が入っていなくて、味も付いていないのに、すごくす
つぶ残っているのです。 私は全部食べているつもりなのに、 ごくおいしかったです。ごはんって、本当はほんのりあま
なぜかお茶わんの見えないところについているのです。 残 いんだと分かりました。一つぶも残さず食べられました。
していないのになぜいつも注意されるんだろう。 私の中で「今日は、きれいに食べられたね。」
父に言われて、ふと思い出しました。ごはんは二十五つぶ疑問が残ります。
私は今 年五年 生なので、自 然の家で宿 泊 体 験 学 習が で一グラムだということを。 米沢市の食べ残しを減らす取ありました。 ずっと楽しみにしていたのが、友達と泊まり組みのために調べました。ごはん一つぶでは軽いけれど、ることと野外すいはんでカレーとごはんを作ることでした。 本 当は重い一つぶです。 私 達と同じように、農 家の方がでも、新 型コロナウイルスが感 染 拡 大したために、お米種もみから育ててくれた大事な命です。 私が時々残しては自 分 達でたけなくなり、カレーはレトルトカレーをお いる一つぶも本当は重い大切な一つぶだったと、自分でたい
湯で温めるだけになってしまいました。 学 校の家 庭 科の たごはんを食べて気づきました。 私は食べたつもりになっ
授業でも調理できず、みんなと調理する機会がなかった ていたけれど、よく見ていなかったのです。 だから、残しのでどうしてもやってみたかったのです。 だからできなくてしまっていたのです。 これからは、お米の大 切な命 をなって残念でした。 あまりにがっかりしていたので、父が無だにしないように、一つぶも残さず食べたいです。

作文
2部

─ 6 ─

作文 1部●全国優秀賞・山形県知事賞●

もくてはこを一人でもつことができませんでしたが、今年は、一人でもてるようになったので、おじいちゃんもおばあちゃんもみんなびっくりしていました。

田う えのころになると、きれいにならんでいるおこ

おじいちゃんのおこめ作り
庄内町立余目第一小学校二年
みめの赤ちゃんは、わたしの手くらいの大きさまでみど

あ

おじいちゃんが田うえきでていねいに田んぼにうえていりのなえにせい長します。 きれいなみどり色のなえを、

彩未

まつ た

松田
今、わたしのすんでいるしょう内町は、みどりのき

まださむい四月にたねまきからはじまります。 たね

い年五月に田う えをしますが、田う えのじゅんびは、

わたしのおじいちゃんは、おこめを作っています。 ままたしんけんな顔になります。わたしは、いねかりのります。いねかりがはじまるころ、おじいちゃんの顔は、

しょう内町は、あと一か月すると田んぼが金色になたことがないくらいしんけんで、とてもかっこいいです。

きます。 田うえきにのっているおじいちゃんの顔は、みまきは、小さなおこめの赤ちゃんのたねを、土や水とにおいが大すきです。 大きなコンバインにのっていねか

れいなじゅうたんがひろがっています。

いっしょになえばこに入れま す。 わたしは、きかいのりをするおじいちゃんは、日やけでまっくろな顔をしおじいちゃんが作ったおこめは、白くて、とてもキ中になえばこを入れる手つだいをしました。はこ入れてしまいます。 間をあけないではこを入れることは、

ラキラしていま す。 わたしは、おじいちゃんのおこめています。

とてもむずかしかったです。 土のふとんにかくれたおが大すきです。

がすこしでもおくれると、水もたねも土も下におち

こめの赤ちゃんが入ったはこを、ビニールハウスにきれいにならべていき ま す。 わたしは、一年 生のころは、お─ 7 ─

作文 1部●山形県農業協同組合中央会会長賞●

ぼくとおこめ
大蔵村立大蔵小学校一年
しょう きろいです。ほかにもみずのかんりなど、ぼくがしらな

いところでおじいちゃんが、たくさんはたらいているか

ら、おいしいおこめができます。

一ねんせいになってから、ぼくはじぶんでおにぎりをにぎるようになりました。 おばあ ちゃんからにぎ り

いちゃんが、おいしいおこめをつくってくれるからです。

おこめをたべることができます。 それは、ぼくのおじ

ぼくは、おこめがだいすきです。 まいにちおいしい

べるときは、なにがはいっているんだろうな、とわくわ

は、おばあちゃんがシークレットでいれてくれます。 たおをつけてにぎるおにぎりはさいこうです。 なかのぐにおいはとてもいいにおいです。 あつあつのごはんにし聖希

ぼくは、あかちゃんのころからおじいちゃんとたんぼ

くします。 たらことすじこがはいっていたらあたりでやな せにいっています。 はるはたう え、あ きはいねかりをぼす。 ぼくがにぎるおにぎりは、まんまるになっちゃい梁瀬

くもてつだいます。 おじいちゃんといっしょにたうえきます。ひいおばあちゃんから、かたをおしえてもらいました。ごはんがたきあがった

やこんばいんにのってうんてんするおじいちゃんをおう「まんまるこすぎねが。」

んのしんまいをたべられるのがたのしみです。

もうすぐいねかりのきせつになります。 おじいちゃ

にぎりです。

といわれました。 たしかにたべづらいけれどおいしいおえんしました。
でも、おこめをつくるしごとはそれだけじゃありません。 ドローンでひりょうをまくのをみました。 たのしそうで、ぼくもやってみたいなとおもいました。いねかりをしてから、いねのわらをたばねて、ぼうにかけてかわかします。 それは、なまはげみたいでおもし─ 8 ─

作文 2部●山形県知事賞●

協力して作るおいしいお米
だい すけ

大輔

東根市立神町小学校六年
くま がい

熊谷

調 」 と祖 父も言っていました。 祖 父は車から降りて水 を 止めに行 き ました。 穂が出る時の田んぼの水の管 理は一年のうちでも一番 気をつかう 作 業なのだそうです。 豊かな実りの秋を迎えるため、こまめに田んぼ

へ行 き 状 態を確 認しながら水の管 理をするのは職 人技だと思いました。 家の田は全 部で約 九千 平 方メー
何にでもあう日本の「お米。」ぼくはお米を食べるのすると、田んぼに大つぶの雨が降ってきました。 土砂り大 きいぐらいです。 祖 父が車から降りて三分ほどトル。 形が複雑ですが、サッカーコートよりひとまわが大 好 きです。 ぼくは今日も、おいしいお米をたく降りです。 しかし祖父は作業をやめません。 雨が強たきたてのごはんに鮭をのせて、ふりかけをかけて、さん食べています。

こうして愛情たっぷりに育てられたお米は、秋になくなってきたころ、ずぶぬれで祖父は車へ帰ってきまし

すが、長そでのつなぎで動きまわるので、汗かきのぼると豊かに実ります。 毎 年、黄 金 色にそまった田ん

わが家では祖 父 母 を 中 心に米 作 りをしていま す。

くには少し苦痛です。 そんな大変な作業をこれまで

ぼを見ると春からの祖父母の努力が伝わってきます。

た。 自 分はずぶぬれになろうともお米の世話をやりずっと行ってきた祖父母には感謝感謝の気持ちです。

小さいころはイナゴをつかまえることが専門でしたが、田植えや稲刈りなどは人手が必要なので家族全員が色々大変な米作りですが、祖父の行動には感動し

最 近はぼくもかまを持って稲 刈りを手 伝います。 ぼ

ぬく姿に感動しました。

ました。 今年の夏休みに、ぼくは祖父と一緒に田んぼ

くの片手ではにぎれないほどに株が成長した稲を、こ参 加して行います。 春と秋のす ずしい季 節の作 業でに行きました。 今年の稲も穂が出ようとしていて「順─ 9 ─

作文 2部

しを曲げてザクッと刈り取るのは大変なことです。でも収穫に加わったことで、その年の新米をほおばる瞬
間は、ごはんのおいしさをいつも以上に感じることができます。
家の祖父母もふくむ山形の米農家さん達は、晴れの日も、雨の日も、風の日も、おいしいお米を作るた●山形県農業協同組合中央会会長賞●

つや姫の努力

最上町立大堀小学校五年

たか ほを流して働く米農家さん達に感謝の気持ちでいっぱい

りの山 形 米です。 お米 を 食べる人の笑 顔のために汗食べているごはんも祖父母が一生懸命育てた愛情たっぷ

気になっておじいちゃんに聞くことにした。

はぼくの家で育てているつや姫の田んぼだった。ぼくはた。 何回も見ているはずなのに初めて気づいた。 それ

ぼくは、車のまどごしからあるかんばんが目にとまっ尊帆です。 そしてぼくも米作り農家の一員として田植えや「つや姫を作ったら、出さないといけないかんばんなん

なか じま

稲刈りなど、祖父母に負けないようにがんばって働き

だよ。」

中嶌

たいです。五十年後も百年後もおいしい山形米が食べとおじいちゃんが教えてくれた。 そこでぼくは他にも「あのかんばんなんだろう。」

られるように、大 切に家の田んぼを守っていきたいと

なにかあるんじゃないか調べることにした。 すると、つ─ 10 ─

めに大 変な作 業 を 休 ま ず 行っていま す。 ぼくが毎日思いました。

ことが分かった。 そして、生 産 者は基 本 要 件 を すべや姫を作るにはきちんとしんせいしなければいけない

農家の努力の勲章。 おいしいお米、てクリアしないといけないことも分った。 その他にも、

つや姫、雪若丸、はえぬき、コシヒカリ。 山形の米」「いただきます面 積 要 件、さいばい要 件、販 売 要 件とたくさんの要!!

姫は肥料がきまっている。」「 植 えたらかんばんを 必 ず 出さないといけない。つやまたくわしく聞いてみた。 おじいちゃんは、

こんなに要件があるのだろう。 そこでおじいちゃんにんだと気づいた。 それでもよくわからなかった。 なぜ件ときまりがあった。ぼくはつや姫を作るのは大変なに聞いて、手つだっていきたいと思う。

には乗れないけど、自分ができることをおじいちゃん

い。これからの時期、稲かりがまっている。コンバイン

が、今年は、稲に薬をあげる仕事しか手つだえていな

がんばっている。 ぼくは手つだいをしようと思っていたた。 でも、今 年は体 調がよくなって田んぼの仕 事 をさいばい技術による生産。 ④食味をチェックして出荷。

②有機さいばい米と特別さいばい米にげん定。 ③高いてきた。 ①認定された生産者がさいばい適地で生産。

とにした。パソコンにはつや姫のおいしい理由が４つ出

そこで、自分でつや姫についてくわしく調べてみるこ

年でも長くつや姫を作り続けられるようにしていきた

ちゃんがしんせいしているので、これからも手つだって一

そしてぼくは、山 形 を 代 表 する米 をせっかくおじいのさいばい方法をぜひ、たくさんの人に守ってほしい。

たり するからだと思 う。 こんなにすばらしい米とそ学 習した。 やはり手 間がかかったり天候に左 右され

最近、米づくり農家がへっていると社会科の授業でと、とてもきびしいきまりがあることでおいしいお米いです。

ということだけ教えてくれた。

になることが分かった。
ぼくは、毎日つや姫を食べている。
「おいしいなあ。」 といつも思っていたが、おじいちゃんはきまりを守りながらおいしいつや姫を作るのをがんばってくれていたんだと分かった。
おじいちゃんは、病気で田んぼができない時期があっ─ 11 ─

作文 3部●全国優秀賞・山形県知事賞●

気づいた、ごはんの力に
米沢市立第四中学校三年
あい い

戦だ。 それほどすごく もないし派 手でもないが、簡単でもない挑戦だった。この挑戦の中で、私はごはんの名脇役ぶりの一端を垣間見ることができた。

「毎日どんぶり作戦」で食べるどんぶり。 主役はごはんと具、どちらか。やっぱり具だろう。ごはんの上

ごはんはいつも日常の中にいる。 お茶碗に入れられ

日変えて楽しむ。でも忘れてはいけない。 どんぶりのれがどんぶりだ。「毎日どんぶり作戦」では、具を毎愛依て、食卓に溶け込むようにそこにいる。 主役になるこ具が日々変わる中で、ごはんだけは変わらない。ごはふじ むらともあるが、目立たないことも多い。ごはんに派手さ

んだけは、毎日同じ顔で具を受け止めてくれる。ご藤村はない。 でも、私 達の日 常 を 静かに、そして確かにはんがちゃんとあることで、どんぶりはおいしくなる。

に乗っている具 を、ごはんと共においしく 食べる。 そ支えてくれている。ごはんは名脇役なのだ。

あった。 それは、どんぶりの具を毎日必ず変えて、一しようという作戦だ。この作戦には一つ大切なルールがどんぶり 作 戦 」。 夏 休み中、昼 食 を 全てどんぶりに楽しく過ごそうとして父が考えたものだった。「毎日ロナ禍で満 足に遊びにも 行 けない夏 休み、少しでもはおいしいが、味がこい。ごはんと一緒に食べても、豚ていない。 仕方がないと思って食べてみれば、豚キムチに盛ったが、どう見てもごはんより量が多く、つり合っムチを多く作りすぎてしまったのだ。 器のごはんの上かったが、私は一つ、大きな失敗をしてしまった。 豚キ

ある日私は豚キムチ丼を作った。 作るのは難しくな

そう思うに至った出来事が一つある。

度作った具はもう作らないこと。 毎日違う種類のどん

キムチの割 合が多いのでまだ少し塩 辛い。 結 局、そ

二年前の夏休み、私達家族はある挑戦をした。コぶりを作りおいしく食べることができるか、という挑─ 12 ─

具はおいしく食べやすくなる。 どんぶりの中で、ごはらないのだ。ごはんが具を包むように口に入ることで、

やはりどんぶりは、ごはんの量の方が多くなくてはな

ごはん入り豚キムチになってしまった。 私は実感した。

の日のどんぶりはおいしくも塩 辛 く、「 丼 」ではない

大きな役割を果たしていた。

いても飽 きない。ごはんはここでも、どんぶりの中で思う。 脇役にもなれるごはんだからこそ、毎日食べても、うどんとごはんの役割には少し違いがあるのだとれば主役も変わる。 具が主役だからだ。 同じ主食で対にごはんに具がのっているとどうだろう。 具が変わ

「どんぶり」の主役は具だ。でもすごいのは、それんは大きな役割を果たしていることを知った。 具の量で失敗したのはその日だけだった。 他の日は、おいし

いろなところでごはんは静かに活 躍している。 食卓にを支えてくれる「ごはん」 だ。 具を引き立たせ、かもう一つ、気付いたことがある。 どんぶりを三週間

あ まりに溶 け 込みす ぎて、気 付かないごはんの力 をく完璧な形でどんぶりを食べることができた。 そして近く飽きずに食べ続けられたことには、ごはんが関係再確認することができた。ごはんには、
これからもずっ

つ飽きなくしてくれる。 どんぶりだけではなく、いろしているのではないか。 同じ主食でも、うどんと比べと私の日常のそばにいてほしいと心から思う。

私は思ったのだ。やっぱりごはんは、名脇役だと。

てみると、小さな違いが分かる。
私はう どんも 大 好 きだ。 本 当においしいと思 う。
しかし、毎日、お昼はうどんでいいかと言われると悩む。 飽きてしまいそうだからだ。 なぜだろう。 それはきっとうどんが主役一本だからだと思う。 うどんにどんな具がのっていたとしても、その料理はやはり 「うどん」 だ。 具が変わっても、主 役は変わらない。 反─ 13 ─

作文 3部●山形県農業協同組合中央会会長賞●

私の家は米農家
鶴岡市立豊浦中学校三年
お がさ わら みつ ほ

ト田植えの日を迎える。ほとんど父と母がやっているのだが、私たち子ども四人も田んぼに行って「手伝っているのかわからない。」 と言われながらも、一日中一緒に仕事をする。それが我が家の春の年中行事となっている。 水が引かれた田んぼには空と八森の山が映り、四歳の冬から始めたスキー。 家から十 分で行けるもさすがに日は傾 き、一日の疲れがどっと押し寄せて毯に変われば田植 えは終 了。 その頃には日永の春で

小笠原晃穂

八森 山が私のスキーのホームグラウンド。 冬の晴れた

くるが、父も母も姉も私も弟も妹もやりきった成就

田んぼというよりは大きな水鏡。 その田んぼが緑の絨

日、その八森から雪をいっぱい抱っこした私の家の田ん

感でみんな笑顔になれる。 私の家族は仲良し家族な

ウルトラ忙しいジェットコースターデイが始まる。 そん

ぼが見える。 冬の太陽にキラキラと輝くその田んぼの
私の家は米農家。 そんな父の口癖は「米農家の仕な忙しい日々を父も母も楽しんでやっているんだと感のだ。このイベントを境に、わが家では毎日が超スーパー事はいっぱいあるが、美味しい米を作るためにはどれ一じられる。 それは、夕食の話題が田んぼの話ばかりで、姿が見える日は雪の精からのご褒美だ。

つとして手が抜けない。」だ。かっこよすぎる。 しかし、でも、楽しいことばかりでないことを 私は知ってい二人の顔が笑顔いっぱいだからだ。

廊下で寝てしまうという実にかっこ悪い父なのだ。 そる。 その一つが、米 作りは天候に左 右されるというこ

実際の父は、農作業がきつかった日の晩酌後は、家のんな父だが、やるときはやる頼もしい一面もあることとだ。 そのため、天候に合わせた農作業を毎年行わなければならない。 特に三瀬には大きな川がないため、を父の名誉のために言っておこう。
そんな米 農 家のわが家では春になると、一大イベン─ 14 ─

備され条件が格段によくなってきても、やはり米作りる。 それでも暖冬の年は大変なのだ。 色々な物が整く左右されながらも私たち人間は確実に前進してい水でもめることは少なくなってきている。 自然に大きとても大変だったという。 そこで、用水路が整備され雪解け水が頼りなのだ。 祖父の代までは水の分配が代わりに農業をやってくれる日がもうそこまできてい

農業の機械化が進み、人がやらなくても機械が人の今の日本が抱えている大きな問題に変わりはないのだ。

る。でも家だけ後継者問題が解決しても、このことは、みようかとちょっとだけ考え、進学先を考え始めている。 誰も家の田んぼを継がなかったら、田んぼをして私 は 今 中 学 三 年。 進 路 を 決める 時 期 が 迫っているのかもしれない。 しかし、それまで日本の農家は持は自然に寄り添いながらの仕事なのだ。
しかし、一番の悩みは日本人のお米離れの問題だと

今 年は梅 雨が短 く、夏が六月にはやってきた。 し

ちこたえられるのだろうか。 美味しいお米が食べられ題なんだと。 給食でもパンの日は人気で、米農家の私

かし、八月に入ると雨、雨、雨の日々。 天候 不 順が母は言う。 どんなに美味しい米を作っても、どんなにはちょっぴり悔しい。 もっとお米を食べてもらうにはど続いた。父の廊下で眠る日が増えたこの夏。今年もいっない時代がやってこないことを祈りたい。

うすればいいのだろうか。 なかなかいいアイディアは浮ぱい美味しい家の米ができたらいいな。

丹 精 込めて作っても 食べる人がいないというのが大 問

かばないが、パンも米粉を使って作られるようになっている。 どこかでだれかが米問題解決のため戦ってくれていると思うとうれしい。
けれど、私は米農家の子どもとして心配なことがある。 それは後継者問題のことだ。 家には姉私弟妹四人。 しかし、誰も田んぼを継がなかったら……。

─ 15 ─

作文部門審査講評

第四十七回「ごはん・お米とわたし」作文コンクールに、県内各地から応募された二百四十四点の作品を読ませていただくと、「お米・ごはん」は、今でも私た
ちの生活としっかりと結びつき、心の豊かさを育むことにもつながっていると感じます。家族が農家で、米作りをしている姿を見たり、仕事を手伝ったりする
中で、仕事の大変さとともに、心を込めて立派な稲を育て、
おいしいお米を作っていくことの喜びと誇りを感じ取っている人がいます。学校の学習で米作りを体験し、毎日食べているお米がどのようにして作られていくのかを学び、おいし
いお米が食べられることへの感謝の思いを感じる人もいます。家族とともにごはんを作り、一緒に食卓を囲む中で、家族の愛情と絆の強さをあらためて実感す
る人もいます。春、夏、秋…と稲が育っていく田んぼの美しい風景に目を見はり、
美しい言葉で感動を綴っている人もいます。まさに「お米・ごはん」の文化です。
米沢市立北部小の田村さんが農林水産大臣賞を受賞されたことに心からお祝いを申し上げます 。そして、
ここでは、県審査において、山形県知事賞、山形県農業協同組合中央会会長賞を受賞された作品を紹介します。

三部（中学生）〇「気づいた、ごはんの力に」（米沢市立第四中学校 三年 藤村愛依 山形県知事賞）
少しでも楽しい夏休みにしようと家族で考え実行した「毎日コロナ禍の中、どんぶり作戦」。夏休みの昼食をすべてどんぶりにしようとするユニークな取り組みの中で、ごはんが「名脇役」であることに気づく様子が、巧みな表現で生き生きと描かれています。どんぶりを毎日作ったという実体験による思いがある
からこそ、読み手にごはんのよさがしっかりと伝わる、説得力のある作品になっています。
〇「私の家は米農家」（ 鶴岡市立豊浦中学校 三年 小笠原晃穂 山形県農業協同組合中央会会長賞）
自分の住む地域を大切に思う気持ちが伝わっ
冒頭の丁寧な風景描写から、てきます。農作業は楽しいことばかりではないけれど、家族全員で米作りに取り組む様子の端々から、家族の温かい心のつながりも感じられます。父親のユー
モラスな一面を取り上げつつ、懸命に取り組む父親を誇らしく思う小笠原さん。
米作りに関わる家族の様子が、飾らない言葉で素直に表現されています。

米作り。大輔さんは、米作りの仕事を手伝う中で、その大変さとおじいさんの米作りにかける情熱と愛情を深く知り、働く姿を丹念に文章に表しています。
そして、「お米を食べる人の笑顔のために汗を流して働く米農家さん達への感
謝の気持ち」を実感します。
「五十年後も百年後もおいしい山形米が食べられるように、大切に家の田んぼを守っていきたい」という大輔さんの強い意志が表れる言葉に、
農業の未来への光を感じます。
〇「つや姫の努力」（ 最上町立大堀小学校 五年 中嶌尊帆 山形県農業協同組合中央会会長賞）
看板が立っていることに気づき、そのいつも見慣れている自分の家の田んぼに、ことをきっかけに、「つや姫」を作るためには、たくさんのハードルをクリアしなければならないと知った尊帆さんの驚きが伝わってきます。短い文で、簡潔に表現されていることで、「つや姫」を作る難しさが読み手にも伝わり、その難しい米作りに、一所懸命に取り組んでいるおじいちゃんを「すごいなあ」と思う尊帆さんの熱い気持ちが強く感じられる作品になっています。

山形県学校奨励賞
米沢市立北部小学校と米沢市立第四中学
今年度の山形県学校奨励賞は、校が受賞されました。

一部（小学校一年生から三年生）〇「おじいちゃんのおこめ作り」（庄内町立余目第一小学校 二年 松田彩未 山形県知事賞）「おこめの赤ちゃん」「土のふ
おじいちゃんのお米作りを手伝っている彩未さん。
とん」など、
お米作りの経験から得た感覚を生かして、言葉を選ぶことができています。また、田んぼやお米の様子を色やにおいを表す言葉を使って表現しているため、その場面を鮮やかに想像することができます。
「去年は重くて運べな
かった苗箱を今年は一人で運べるようになった」と、お手伝いを通して気づいた自分の成長についても触れられており、作品全体から元気や活力が感じられます。
〇「ぼくとおこめ」（ 大蔵村立大蔵小学校 一年 梁瀬聖希 山形県農業協同組合中央会会長賞）
田植
聖希さんは赤ちゃんのころからおじいちゃんと田んぼに行っているため、えや稲刈りだけではなく、ドローンを使っての肥料まきや水の管理など、米作りの様々な仕事を身近に感じていることがわかります 。できあがったお米を使っておにぎりを作っているときの、
おばあちゃんやひいおばあちゃんとのやりとりがほほえましく、
読み手の心を温かくします。米作りを通した家族の触れ合い。
これから先の時代もずっと残っていてほしいという気持ちになる作品です。
二部（小学校四年生から六年生）〇「協力して作るおいしいお米」（東根市立神町小学校 六年 熊谷大輔 山形県知事賞）
田植えや稲刈りの時期は家族全員で行っている大輔さんの祖父母を中心に、

─ 16 ─

潤一
樋口
山形市立第十小学校校長

図画部門審査講評

第四十七回「ごはん・お米とわたし」図画コンクールには、
全国の小・中学校から四万四千四百十一点の作品が寄せられました。県内からは長引くコロナ禍にも 関わらず八百二十三点の応 募があ り、本コンクールに昨 年 度以上の応 募があったことを嬉しく思います。まずは賞の有無にかかわらず、
この図画コンクー
ルに出品した小・中学校の皆さんが、お米やごはん食を通して視野を広げ、家族や地域、
そして故郷山形を大切にする人に育つことを心から願っております。
作品を見せていただくと、ご飯をおいしくほおばる様子や家族で食卓を囲む姿、稲を育てている様子や美しい田園風景などを明るい画風で描いている作品が多く、晴れやかな気分で審査をさせていただきました。端末活用の効果もあるのでしょうか、
頭上から見下ろしたような構図や手元のアップ、大胆な構図の切り取り方など、
これまでになかったような画面構成の工夫なども見られるよ
うになってきており、新鮮に感じました。審査をするにあたっては、作者のごはんやお米に対する思いが、作者ならではの視点でよく表現されているかどうかを大事にしたところです。
昨年に引き続き本県の二作品が全国で優秀賞に入賞するという嬉しい結果となりましたが、ここでは、山形県知事賞、
山形県農業協同組合中央会会長賞を受賞された作品を紹介します。
一部（小学校一年生から三年生）○「学校のおいしいごはんとカレー」（山形大学附属小学校三年 押野咲紀 山形県知事賞）
日常の給食盛りつけの場面から描く対象を絞り、安定した構図と響き合う
色合いによって大変魅力的な作品となりました。特に黒板の緑と白帽や給食着の白の対比などが鮮やかで強く印象に残ります 。給食前の授業は算数だったのでしょうか、
黒板に残された板書や黒板消しの配置など、背景にも作者のこだわりが感じられます。色の線を重ねた効果や平面的に仕上げた画風の面白さもあり、
見ている私も絵の中の人物からカレーライスをいただきたくなるような一枚に仕上がりました。
○「ぼくとおとうさん」（ 高畠町立屋代小学校二年 瀧澤永吉 山形県農業協同組合中央会会長賞）
お父さんと一緒にコンバインに乗り込み、稲刈り体験をしたのでしょう。きっと春から収穫を迎えるまで、お父さんの傍らで稲が成長する様子を見守ったり、お手伝いをしたりしてきたのではないでしょうか。
金色に実った稲穂を機械で一気に刈り取っていく体験に、驚いたりワクワクした気持ちになったりしたことが操縦席にいるぼくの表情から伺えます。題名にもなっている「ぼくとおとうさん」の二人で収穫をした秋の一日を、思い出しながら描いた素敵な作品です。

二部（小学校四年生から六年生）○「大好きな昼食」（山形市立第四小学校五年 山澤幸生 山形県知事賞）
おにぎりを両手でつかみながら、嬉しそうに食べようとする男の子の元気な様子が伝わってきます 。おにぎりの米粒やお汁の具材など、細かいところまで
配色や着色に気を配って描いており、食べ物に対しての愛情が感じられます。
作品全体が健康的で明るい雰囲気の絵に仕上がっており、作者のごはんが大好きという表情と思いがよく表現できています。
○「おいしいお米 大好きなごはん」（ 高畠町立和田小学校四年 添川夢叶 山形県農業協同組合中央会会長賞）
お米を使ったいろいろな食べ物を描いたことでにぎやかな画 面となり、お米を食べることが大好きなことが伝わってきます。それぞれの食べ物を丁寧に描
き、
色づかいも本物のように工夫しています。
「次は何を描こうかな。」とごはんのことを想像しながら、思いをふくらませて楽しく描いた作品なのでしょう。お米を使った食べ物への感謝など、
優しく温かい気持ちが画面から感じられ好感が持てます。

三部（中学生）○「朝のひとくち おいしい毎日」（山形市立第五中学校二年 川合海音 山形県知事賞）
朝、炊飯器で炊けたご飯を茶碗によそう場面を大胆に描きました。炊き立てのごはんを主役にし、釜の中のご飯粒の立体感を薄緑色の陰影を使い、新鮮で清潔に表現しています。また、炊飯器の細部もよく観察し立体的に描いています。人体は手しか描かれていませんが、希望を持って今日一日に向かおうとする作者の前向きな気持ちまで伝わってくるようです。
○「何を食べようかな」（ 米沢市立第二中学校一年 浅野来茉 山形県農業協同組合中央会会長賞）
おにぎり、
オムライス、
お寿司、
カレーライスでしょうか、
細部まで丁寧に写実的に描いています。おにぎりのごはん粒の色づかいやお寿司のネタの描写などが素晴らしく、
特にイクラの立体感とカレーライスの湯気など高い表現技術を駆使して描いています。食べたいごはんを想像している作者の表情も生き生きしており、食を通した力強い健康さのようなものまで伝わってきます。

山形県学校奨励賞
今年度の山形県学校奨励賞は、山形大学附属小学校と米沢市立第二中学校が受賞されました。

─ 17 ─

敦
建部
大江町立左沢小学校校長

第40回

第39回

第38回

第37回

第36回

第35回

山形県

山形県

山形県

山形県

山形県

山形県

鈴木 佑佳（山形市）
佐藤虎太朗（真室川町）
吉田 ゆい（米沢市）

門脇
後藤
森村

佐々木美耀（米沢市）
髙橋満里奈（新庄市）
小野寺涼太（鶴岡市）

伊藤
井上
松嵜

五十嵐まりあ（山形市）
土門匠（天童市）
早川 舞乃（山形市）

寺嵜亜寿美（大石田町）
工藤 暢晃（庄内町）
小野
茜（朝日町）

●県知事賞

●県知事賞

陽希（大蔵村）芽衣（河北町）春輝（山形市）

●県知事賞

全

全

国

●全国農業協同組合中央会会長賞
後藤 天羽（最上町）●優秀賞
吉田 ゆい（米沢市）

大蔵村立大蔵小学校
山形市立第三中学校

国●農林水産大臣賞
松浦蒼一郎（庄内町）●優秀賞
門脇 陽希（大蔵村）
後藤 芽衣（河北町）
森村 春輝（山形市）●学校奨励賞

大蔵村立大蔵小学校
鶴岡市立朝日中学校

国●優秀賞

小野寺涼太（鶴岡市）●県中央会会長賞
大滝 楓人（鶴岡市）
伊藤 琉圭（鶴岡市）
阿部 咲輝（鶴岡市）●優秀賞
森壮汰（村山市）安達 涼乃（大石田町）
阿部 夢叶（最上町）
横山 陽音（米沢市）
大滝 星矢（鶴岡市）
細矢 愛結（村山市）
矢萩 優生（村山市）
曽根 匠人（米沢市）
佐藤 亜美（鶴岡市）
渡部さくら（鶴岡市）
太田 里美（米沢市）
渡部 羅夢（鶴岡市）
森谷 咲耶（東根市）
舟山 愛理（米沢市）
中村梨恵子（山形市）●学校奨励賞●県中央会会長賞
佐藤 流偉（鶴岡市）
菅原彩花里（鶴岡市）
菅井
澪（朝日町）●優秀賞
後藤 美空（米沢市）
菅原 菜央（鶴岡市）
鈴木 駿佑（大石田町）
會田 空翔（山形市）
鈴木 花凛（米沢市）
伊藤南奈美（鶴岡市）
長沼龍之介（高畠町）
斉藤
健（真室川町）齋藤 元希（大石田町）
小林 一樹（寒河江市）
井上玲（米沢市）
大橋 鉄郎（米沢市）
坂野 涼子（米沢市）
江部ひふみ（米沢市）
沓澤 佑樹（山形市）●学校奨励賞

全

全

全

鶴岡市立朝日小学校
米沢市立第四中学校

国

●優秀賞

伊藤
井上
松㟢

風牙（鶴岡市）瑞貴（米沢市）大吾（米沢市）

鶴岡市立朝日大泉小学校
鶴岡市立朝日中学校

国●文部科学大臣賞
小林 千紗（高畠町）
●優秀賞
（山形市）
五十嵐まりあ●学校奨励賞

高畠町立第二中学校

国●文部科学大臣賞
瀬川 隼矢（庄内町）●農林水産大臣賞
石森
泉（鶴岡市）●学校奨励賞

庄内町立余目第四小学校
鶴岡市立鶴岡第四中学校

山形県

山形県

山形県

山形県

山形県

熊谷飛悠吾（尾花沢市）
伊藤 拓磨（尾花沢市）
鎌田 龍也（山辺町）

三嶋
優（尾花沢市）
佐藤ひより（山形市）

阿部
二瓶
平間

押切
渡辺
髙橋

斎藤
匠（東根市）
溝越 真輝（尾花沢市）
大滝 日菜（山形市）

柴﨑
森谷
原田

●県知事賞

全

国

●県中央会会長賞
江刺さくら（尾花沢市）
早坂 美羽（尾花沢市）
本澤 育実（山形市）●優秀賞
五十嵐羽琉（鶴岡市）
堀江 星琉（尾花沢市）
笹原 月吹（尾花沢市）
佐藤 愛心（村山市）
佐藤 なお（鶴岡市）
渡辺 成美（尾花沢市）
鈴木 来春（尾花沢市）
齋藤 亜子（尾花沢市）
菅藤 優成（尾花沢市）
佐藤 花玲（鶴岡市）
井上楓（山形市）
山口 桃佳（山形市）
枝松 伶奈（山形市）
藤原 優衣（山形市）
齋藤 穂歌（山形市）●学校奨励賞●県中央会会長賞
渡會 圭悟（尾花沢市）
日下 和也（高畠町）
竹田夏奈子（山形市）●優秀賞
三浦 匠悟（尾花沢市）
小林 由侑（尾花沢市）
伊藤 拓磨（尾花沢市）
西尾 真央（尾花沢市）
叶野 空和（鶴岡市）
長永 千佳（庄内町）
吉田京次郎（山形市）
柴田 唯斗（天童市）
砂田 千夢（鶴岡町）
東海林玲奈（尾花沢市）
平間 杏奈（山形市）
秋葉ひなの（山形市）
渡邉 美佑（山形市）
平吹 百恵（山形市）
鎌田美乃里（山形市）●学校奨励賞

尾花沢市立福原中部小学校
山形市立金井中学校

尾花沢市立福原中部小学校
山形市立第九中学校

鶴岡市立朝陽二第小学校
山形市立金井中学校

全

全

全

全

尾花沢市立尾花沢小学校
山形市立第九中学校

国

●優秀賞

平間

杏奈（山形市）国●農林水産大臣賞
（山形市）
志田 葉月
●学校奨励賞

山形市立第九中学校

─ 18 ─

国●優秀賞

半田さつき（山形市）●県中央会会長賞
加賀 悠大（鶴岡市）
小幡 圭佑（尾花沢市）
荒井瑳絵子（山形市）●優秀賞
髙橋 龍馬（大石田町）
鈴木 来春（尾花沢市）
笹原 実莉（尾花沢市）
五十嵐一樹（尾花沢市）
西塚 優太（尾花沢市）
星
竜成（米沢市）佐藤 一貴（天童市）
五十嵐友寿（鶴岡市）
佐藤 俊貴（鶴岡市）
押野 尚道（鶴岡市）
大滝 日菜（山形市）
髙橋 里沙（山形市）
吉田心（山形市）
遠藤 千央（山形市）
鈴木 里奈（山形市）●学校奨励賞国●農林水産大臣賞
西田 知世（山形市）●学校奨励賞

山形市立第九中学校

35
47

入賞一覧

尾花沢市立福原小学校

真人（最上町）康平（山形市）拓夢（山形市）回●学校奨励賞●県中央会会長賞
星川 悠人（尾花沢市）
小幡 あみ（尾花沢市）
半田さつき（山形市）●優秀賞
越前 快斗（尾花沢市）
尾﨑 李果（尾花沢市）
笹原 優極（尾花沢市）
叶野 空和（鶴岡市）
宇田 竜健（庄内町）
東海林玲奈（尾花沢市）
本間 海成（尾花沢市）
小幡 圭佑（尾花沢市）
三浦 幸司（尾花沢市）
佐藤 俊貴（鶴岡市）
進藤円（山形市）
梅木 泉美（山形市）
高橋 真優（山形市）
横沢 美玖（山形市）
齋藤光（南陽市）●学校奨励賞

●県知事賞

門

国

星川
葵（尾花沢市）原田 結奈（尾花沢市）
星川
椿（尾花沢市）矢作 結苺（尾花沢市）
富樫 智花（山形市）
小野 慈和（尾花沢市）
今野 泰成（尾花沢市）
五十嵐雄汰（鶴岡市）
佐藤 夏都（鶴岡市）
菅藤 心菜（尾花沢市）

零旺（尾花沢市）
成美（尾花沢市）
綾香（山形市）

●県知事賞

部

全

●優秀賞

大翔（尾花沢市）
寛太（山形市）杏奈（山形市）●県知事賞

画

尾花沢市立鶴子小学校
山形市立金井中学校●県中央会会長賞
鈴木 佑奈（大石田町）
遠藤 陸冬（尾花沢市）

●県知事賞

図

●県中央会会長賞
金内 大和（鶴岡市）
伊藤 未希（尾花沢市）
工藤 千慧（山形市）●優秀賞
石山 竜成（最上町）
松田 紗和（鶴岡市）
髙橋晴（最上町）
星 七菜子（新庄市）
笠原 未羽（最上町）
柴崎 大和（尾花沢市）
齋藤 詩歩（鶴岡市）
原田麗（尾花沢市）大江 誓羅（尾花沢市）
稲村 大和（大蔵村）
田中 未咲（山形市）
石澤 元乾（山辺町）
田辺 理紗（飯豊町）
中島
彩（山形市）
佐藤 龍心（鶴岡市）●学校奨励賞

●県知事賞

回〜第

山形県

第

庄内町立余目第一小学校

大石田町立大石田小学校
朝日町立朝日中学校

門全

新庄市立萩野小学校
米沢市立第二中学校●県中央会会長賞
佐竹巧（山形市）
笹本 悠奈（庄内町）
我妻隆太朗（米沢市）●優秀賞
早坂 大翔（大蔵村）
朝倉 愛子（南陽市）
丸山 美優（鶴岡市）
渋谷結（鶴岡市）
佐藤光（鶴岡市）
池田
結（庄内町）
會田 空翔（山形市）
森優奈（米沢市）
佐藤みのり（庄内町）
（鶴岡市）
齋藤 結月
須貝 麗夢（米沢市）
小野寺拓海（鶴岡市）
髙内 澪奈（山形市）
井上 れな（鶴岡市）
（鶴岡市）
遠藤 美月
●学校奨励賞部●県中央会会長賞
阿部 聖音（酒田市）
佐藤 礼夢（鶴岡市）
安部 優香（米沢市）●優秀賞
上林 奈央（鶴岡市）
津藤
奏（山形市）
小野幸治郎（大蔵村）
早坂 大翔（大蔵村）
安部 真桜（米沢市）
田村 健人（米沢市）
諏訪 琳音（鶴岡市）
大滝 星矢（鶴岡市）
佐藤 陽理（南陽市）
伊藤 日高（鶴岡市）
伊藤 優太（山形市）
鈴木 千絵（南陽市）
髙橋真惟子（南陽市）
石原 花凜（飯豊町）
清和 怜真（鶴岡市）●学校奨励賞●県知事賞

文●県中央会会長賞
軽部 翔真（寒河江市）
青木 実央（新庄市）
留守めぐみ（米沢市）●優秀賞
後藤 天星（最上町）
早坂 颯眞（東根市）
加藤響（大蔵村）
後藤 有璃（高畠町）
伊藤准輝亜（高畠町）
小澤 爽太（白鷹町）
五十嵐広大（鶴岡市）
丸山 美優（鶴岡市）
打田ゆらら（白鷹町）
荒木
怜（最上町）
八巻 怜花（米沢市）
山口 雅乃（鶴岡市）
今野 佑香（米沢市）
渋江 初菜（山形市）
井上 砂城（鶴岡市）●学校奨励賞

風牙（鶴岡市）瑞貴（山形市）大吾（米沢市）●県知事賞

作●県中央会会長賞
里玖（新庄市）晴夏（三川町）雅乃（鶴岡市）●優秀賞
安部くるみ（米沢市）
中川
峻（南陽市）
木内 春陽（東根市）
早坂 涼太（東根市）
川田 健太（新庄市）
笠原 莉玖（新庄市）
小下 健太（高畠町）
田中 空來（寒河江市）
佐藤 弥桜（鶴岡市）
庄司潤一郎（真室川町）
加藤 朱音（米沢市）
新野 涼香（川西町）
橋本 未句（米沢市）
高野穂乃花（山形市）
伊藤 寧音（山形市）●学校奨励賞

畠腹
伊藤
山口

●県知事賞

「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール（敬称略）

（敬称略）

第47回

第46回

第44回

第43回

第42回

第41回

山形県

山形県

山形県

山形県

山形県

山形県

添川
齋藤
有賀

相田 瑛舞（南陽市）
安部くるみ（米沢市）
丸谷 真嬉（鶴岡市）

柴田
佐藤
手塚

安部くるみ（米沢市）
佐藤 舜太（米沢市）
鈴木 雄貴（米沢市）

野川
高橋
佐藤

米沢市立北部小学校

高畠町立和田小学校
鶴岡市立朝日中学校

全国●文部科学大臣賞
茂木 耀義（米沢市）●優秀賞
齋藤 優空（三川町）
有賀 咲星（鶴岡市）●学校奨励賞

米沢市立南原小学校●県中央会会長賞
理音（米沢市）柚希（山形市）柊也（川西町）●優秀賞
横山 莉子（山辺町）
菅原 菜央（東根市）
矢口 美颯（最上町）
北澤 優志（米沢市）
森谷 茉南（鶴岡市）
後藤 怜皇（最上町）
安食 日涼（戸沢村）
我妻 尚哉（高畠町）
伊藤 清子（米沢市）
佐藤 舜太（米沢市）
早坂 菜摘（米沢市）
戸田 和幸（米沢市）
山﨑 遙斗（米沢市）
保科 紅葉（川西市）
中目 量太（鶴岡市）●学校奨励賞田村宗形
小林塁（山形市）
梛（庄内町）大地（米沢市）●県中央会会長賞
杉浦凜（米沢市）
原田 昊土（鶴岡市）
丸谷 亮太（鶴岡市）●優秀賞
峯田 孝誠（米沢市）
齋藤 夢佳（村山市）
土田 覇瑠（村山市）
天野 悠都（村山市）
青木 舞桂（米沢市）
安部くるみ（米沢市）
加藤 花音（高畠町）
本間 智妃（三川町）
髙橋龍之介（南陽市）
樋口 佳汰（白鷹町）
伊藤
葵（川西町）
齋藤由希哉（高畠町）
佐藤 弥桜（鶴岡市）
梅本 京香（鶴岡市）
疋田 夏海（鶴岡市）●学校奨励賞

米沢市立北部小学校
鶴岡市立鶴岡第三中学校

村山市立楯岡小学校
川西町立川西中学校

全全国●文部科学大臣賞
青木 舞桂（米沢市）●農林水産大臣賞
園部 杏莉（庄内町）●優秀賞
丸谷 真嬉（鶴岡市）●学校奨励賞

国

●優秀賞

佐藤

梛（庄内町）

●県知事賞

●県知事賞

裕太（米沢市）悠太（天童市）百華（米沢市）●県中央会会長賞
佐藤 花音（三川町）
千田 悠悟（南陽市）
伊藤 芽琉（山形市）●優秀賞
鈴木 萌音（山形市）
佐藤 純真（高畠町）
齊藤 逞真（最上町）
阿部 璃空（新庄市）
手塚 遥斗（高畠町）
手塚 大地（米沢市）
加藤響（大蔵村）
井上 櫻子（高畠町）
星 七菜子（新庄市）
阿部 真宙（最上町）（山形市）
平清水なおり高橋 陸斗（山形市）
大橋 彩未（米沢市）
佐藤慶太郎（川西町）
鈴木 広美（米沢市）●学校奨励賞●県中央会会長賞
木内 春陽（東根市）
伊藤 柚葵（天童市）
松本 季子（米沢市）●優秀賞
鈴木 あこ（庄内町）
安部くるみ（米沢市）
加藤 翼沙（高畠町）
柴崎 皓大（最上町）
堀川
遙（天童市）
大場新之助（最上町）
伊藤 楓華（天童市）
大類
渚（天童市）
佐藤 里菜（米沢市）
小野 海咲（最上町）
髙橋 夢月（米沢市）
山木穂（米沢市）
竹田 勇貴（米沢市）
鈴木 里桜（米沢市）
舟山 楓夏（山形市）●学校奨励賞

全

全

米沢市立塩井小学校
米沢市立第二中学校

国●全国農業協同組合中央会会長賞早坂 佑羽（大蔵村）●優秀賞
佐藤 舜太（米沢市）

天童市立津山小学校
米沢市立第二中学校

国

●優秀賞

野川
高橋
佐藤

裕太（米沢市）悠太（天童市）百華（米沢市）

米沢市立北部小学校
庄内町立余目第三小学校

山形県

山形県

山形県

山形県

山形県

山形県

押野
山澤
川合

殿岡
柴田
井田

秋保
木村
古内

遠藤
遠藤
富樫

和田
秋保
富樫

鈴木
後藤
佐藤

●県知事賞

咲紀（山形市）幸生（山形市）海音（山形市）●県知事賞

直橙（南陽市）鉄汰（尾花沢市）
大成（山形市）●県知事賞

一路（尾花沢市）
佳惠（山形市）慧士（山辺町）

全

全

国

●優秀賞

押野
川合

咲紀（山形市）海音（山形市）

国

●優秀賞

殿岡
井田

直橙（南陽市）大成（山形市）

尾花沢市立尾花沢小学校
山辺町立山辺中学校

国

●県知事賞

大智（高畠町）早希（東根市）龍心（鶴岡市）●県中央会会長賞
安野 世那（尾花沢市）
渡部
蓮（鶴岡市）
村山 亜弥（山辺町）●優秀賞
加賀山 蒼（鶴岡市）
三坂明日樂（尾花沢市）
山川 大翔（山形市）
石山 裕士（尾花沢市）
伊藤 愛陽（尾花沢市）
高橋 悠太（天童市）
菅野 柚杏（尾花沢市）
齋藤 美維（鶴岡市）
佐藤 陽菜（尾花沢市）
佐藤 樹杏（鶴岡市）
阿部 心暖（河北町）
齋藤 香奈（山形市）
齋藤 遥奈（山形市）
石川 妃咲（山形市）

尾花沢市立玉野小学校
山形市立金井中学校●県中央会会長賞
加藤 朱葵（南陽市）
元木 煌瑛（東根市）
石倉 妃華（山辺町）●優秀賞
小野健太郎（山形市）
佐藤この実（鶴岡市）
佐藤 明咲（最上町）
手塚 遥斗（高畠町）
浦山 結羽（米沢市）
冨樫 太一（尾花沢市）
二瓶 耕太（山形市）
三坂 琉音（尾花沢市）
志村直太郎（尾花沢市）
澤悦菜（高畠町）渡邉 和哉（山形市）
齋藤 桃々（山形市）
松田 桃香（鶴岡市）
鈴木 里桜（米沢市）
箱山 妃南（新庄市）●学校奨励賞

山形大学附属小学校
山形市立金井中学校

尾花沢市立尾花沢小学校
山形市立金井中学校

全

全

全

国

●優秀賞

遠藤
遠藤

嘉乃（尾花沢市）
真心（尾花沢市）

国●文部科学大臣賞
井上 花帆（尾花沢市）●優秀賞
富樫 優有（山形市）●学校奨励賞

尾花沢市立尾花沢小学校※第 45 回はコロナ禍のため中止

─ 19 ─

●学校奨励賞

国

●優秀賞

鈴木

大智（高畠町）門

全

山形大学附属小学校
山形市立第五中学校●県中央会会長賞
佐藤 瑛太（尾花沢市）
石山 万莉（尾花沢市）
加藤百合亜（新庄市）●優秀賞
安彦咲汰朗（南陽市）
二戸 心菜（最上町）
後藤 莉渚（尾花沢市）
西塚 悠生（尾花沢市）
原田僚（尾花沢市）
永沢 真彩（尾花沢市）
齋藤 眞輝（鶴岡市）
村上 茉生（三川町）
佐藤 結望（三川町）
髙橋 伊吹（尾花沢市）
原田 陽菜（山形市）
木元素玖凜（鶴岡市）
藁科ひなた（米沢市）
松田 桃香（鶴岡市）
箱山 妃南（新庄市）●学校奨励賞紗采（山形市）大地（尾花沢市）
優有（山形市）部●県中央会会長賞
工藤 壮真（新庄市）
星川
煌（尾花沢市）朝倉 春花（山形市）●優秀賞
関心和（白鷹町）大場 雄翔（最上町）
石山
蒼（最上町）
鈴木 瑠桜（米沢市）
佐藤 花音（三川町）（尾花沢市）
西尾アシュリン
尾﨑ありさ（尾花沢市）
尾﨑 翠玖（尾花沢市）
狩野 祐輔（高畠町）
岩浪
廉（鶴岡市）
原田 陽菜（山形市）
鈴木妃依里（山形市）
川口
憧（山辺町）宗田萌（山辺町）
齋藤 美維（鶴岡市）●学校奨励賞嘉乃（尾花沢市）
真心（尾花沢市）
優有（山形市）●県知事賞

画●県中央会会長賞
髙梨 倖芽（川西町）
笹生 大河（山形市）
川合 海音（山形市）●優秀賞
庄司 圭吾（尾花沢市）
畠腹 啓翔（新庄市）
五十嵐友築（尾花沢市）
松田 彩那（庄内町）
齋藤 一花（山形市）
荒木 怜人（村山市）
落合 絢音（尾花沢市）
（山形市）
佐藤 珠々
阿部 桜貴（高畠町）
木村 佳惠（山形市）
後藤 大駕（米沢市）
漆山 陽向（山形市）
鈴木 大虎（飯豊町）
佐藤暖（天童市）
伊藤 美緒（鶴岡市）●学校奨励賞●県知事賞

図●県中央会会長賞
瀧澤 永吉（高畠町）
添川 夢叶（高畠町）
浅野 来茉（米沢市）●優秀賞
栗田 泰成（真室川町）
鈴木 楓麻（南陽市）
早坂 優希（大石田町）
加藤 凛空（村山市）
矢作 蒼梧（大石田町）
伊藤 学玖（大蔵村）
松田 蒼士（白鷹町）
柴田 鉄汰（尾花沢市）
遠藤 嘉乃（尾花沢市）
加藤 璃子（舟形町）
木村 佳惠（山形市）
横山 瑠香（米沢市）
猪口 陽向（米沢市）
佐藤 七渚（鶴岡市）
安野 雅彩（鶴岡市）●学校奨励賞

山形大学附属小学校
米沢市立第二中学校

門

国●農林水産大臣賞
田村 理音（米沢市）●優秀賞
松田 彩未（庄内町）
藤村 愛依（米沢市）●学校奨励賞●県中央会会長賞
佐藤 来彌（真室川町）
鈴木亜悠睦（鶴岡市）
林谷さくら（山形市）●優秀賞
土屋 晴路（山形市）
松浦 李那（山形市）
佐藤 衣鞠（三川町）
佐藤
凪（鶴岡市）
髙橋陽（真室川町）中嶌 尊帆（最上町）
田村 理音（米沢市）
渡辺 琉生（最上町）
宮澤 桃季（米沢市）
我妻 尚哉（高畠町）
寒河江万葉（南陽市）
鈴木 崇仁（米沢市）
鈴木百々花（米沢市）
石川 和翔（米沢市）
菅原 紗希（白鷹町）●学校奨励賞

●県知事賞

部

全

夢叶（高畠町）優空（三川町）咲星（鶴岡市）●県知事賞

文

米沢市立北部小学校
米沢市立第四中学校

●県知事賞

作

●山形県知事賞
松田 彩未（庄内町）
熊谷 大輔（東根市）
藤村 愛依（米沢市）●県中央会会長賞
梁瀬 聖希（大蔵村）
中嶌 尊帆（最上町）
小笠原晃穂（鶴岡市）●優秀賞
佐藤 茉優（真室川町）
烏
円花（山形市）矢作 莉夢（大蔵村）
桑原 鶴斗（鶴岡市）
千歳友太郎（山形市）
佐藤 優真（真室川町）
五十嵐蒼二郎（鶴岡市）
茂木 耀義（米沢市）
加藤愛（南陽市）
鈴木昭太朗（高畠町）
鈴木寧々花（米沢市）
菊地 咲良（白鷹町）
加藤寿々風（米沢市）
竹田 春輝（高畠町）
手塚 遥斗（高畠町）●学校奨励賞

第 47 回「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール審査経 過の概要
■応 募 数
作 文：2 4 4 点
図画：8 2 3点図画部門（３名）
合計

1 , 0 6 7点

審査委員長 建部

笹原
芦野

区分

１部

２部

３部

計

作文部門

57点

112点

75点

244点

図画部門

479点

302点

42点

823点

校長）
校長）
教諭）

■審査結果
（１）県コンクール
・山 形 県 知 事 賞 作文部門３名／図画部門３名
・山形県農業協同組合中央会会長賞
作文部門３名／図画部門３名・優
秀賞 作文部門15名／図画部門15名
・学 校 奨 励 賞 作文部門２校／図画部門２校■審査（1） 県予選審査期日
作文部門 令和４年10月20日（木）
図画部門 令和４年10月13日（木）（2） 全国コンクール審査期日
作文部門 令和４年11月15日（火）
図画部門 令和４年11月18日（金）（3） 県コンクール審査期日
作文部門 令和５年１月12日（木）
図画部門 令和５年１月13日
（金）
■審査委員
【県コンクール】
作文部門（５名）（２）全国コンクール （県内入賞者（校）数）・農林水産大臣賞 作文部門１名・優
秀賞 作文部門２名／図画部門２名
・学 校 奨 励 賞 １校審査委員長 樋口潤一（山形市立第十小学校
笹原美百紀（天童市立第四中学校
井上麻美子（山形大学附属小学校
海谷奈美紀（山辺市立山辺小学校
二藤部由美（中山町立中山中学校

年 度
平成16
（第29回）
17（第30回）
18（第31回）
19（第32回）
20（第33回）
21（第34回）
22（第35回）
23（第36回）
24（第37回）
25（第38回）
26（第39回）
27（第40回）
28（第41回）
29（第42回）
30（第43回）
31（第44回）
令和２（第45回）
３（第46回）
４（第47回）

敦（大江町立左沢小学校
聡（村山市立楯岡中学校
繁樹（山形市立附属小学校

部 門
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画
作文
図画

1

作文
図画
作文
図画

59
382
57
479

校長）
校長）
教諭）
教諭）
教諭）

部
50
449
67
523
33
429
44
488
58
550
77
521
68
531
56
531
51
424
56
450
95
353
122
353
124
464
133
500
86
462
122
531

2 部
157
468
87
496
217
499
117
418
84
412
95
376
151
308
66
290
61
309
83
372
134
382
167
370
165
361
161
344
136
349
147
400

3 部
129
29
156
37
227
29
225
27
231
27
235
26
196
67
266
32
211
36
150
19
150
19
178
45
121
64
86
48
94
48
123
39

合

計
336
946
310
1,056
477
957
386
933
373
989
407
923
415
906
388
853
323
769
289
841
379
754
467
768
410
889
380
892
316
859
392
970

コロナ禍のため中止
107
241
112
302
─ 20 ─

78
34
75
42

244
657
244
823

第47回「ごはん・お米とわたし」 作文・図画コンクール募集要領
１．趣旨

７．全国段階との関連

本コンクールは、JA グループがすすめる「みんなのよい食プロジェクト」の一環として、これからの食・農・地域を担う次世代の子どもたちに、お米・ごはん食、稲作など、日本の食卓と国土を豊かに作りあげてきた水田農業全般についての学びを深めてもらうとともに、子どもたちの優れた作品を顕彰することを通じて、お米・
ごはん食・日本食の重要性を広く周知することを目的として実施する。

２．課

題 （作文・図画両部門共通）

毎日のごはんでおいしかったことや家族とのコミュニケーション、お米・ごはん食に関しての思い出や考えたことなどを素直な気持ちで自由に表現して下さい。

３．応募資格小学校および中学校に在籍する児童・生徒。
特別支援学校の小学部、中学部に在籍する児童・生徒。

４．応募規格 （枚数・大きさ）【作文部門】
１部 小学校１年生～３年生（400 字詰め原稿用紙２枚以内、またはマス目の大きい原稿用紙で 800 字以内）
２部 小学校４年生～６年生（400 字詰め原稿用紙３枚以内）
３部 中学校１年生～３年生（400 字詰め原稿用紙４枚以内）
注 作文用紙１枚目の１行目に作品の題名、２行目に学校名、学年、氏名、３行目から本文を書き出してください（学校名、学年、氏名が３行になる場合
は４行目から本文を書き出してください）。
注 本人による直筆を原則とし、パソコンなどにより作成した原稿は応募不可とします。
ただし、視覚・手に障害のある児童・生徒については、その旨を特記事項として応募票の欄外に記述した場合のみ、パソコンなどで作成した原稿の応募を認めます。
【図画部門】
１部 小学校１年生～３年生
２部 小学校４年生～６年生
３部 中学校１年生～３年生
Ｂ３判（364×515ミリ）、もしくは四つ切り（380×540ミリ）の市販画用紙を使用。画材は特に制限しません。

⑴

県段階で予選審査を行い、各部門各部ごとに数点を全国コンクールに推薦します。
⑵ 全国コンクール入賞作品（優秀賞除く）以外の作品を対象に、山形県コンクール審査を行い、県段階の入賞作品を決定します。

８．審査員【全国コンクール】◎作文部門審査会委員長
中村 靖彦 氏（東京農業大学客員教授）◎作文部門
設楽 敬一 氏（（公社）全国学校図書館協議会理事長）
竹村 和子 氏（（公社）全国学校図書館協議会常務理事・事務局長）
堀米
薫 氏（児童文学作家、（一社）日本児童文芸家協会理事）
真鍋 和子 氏（児童文学作家、（一社）日本児童文学家協会評議員）◎図画部門審査会委員長
尾木 直樹 氏（教育評論家、法政大学名誉教授、臨床教育研究所「虹」所長）◎図画部門
岡田 円治 氏（元株式会社 NHK アート代表取締役社長、日本美術家連盟準会員）
岡村 泰成 氏（美術家集団「Moss Spirits」代表、日本美術家連盟会員）
小柳津須看枝 氏（日本美術家連盟会員）
西巻 茅子 氏（絵本作家）
東良 雅人 氏（元文部科学省初等中等教育局視学官、京都市教育委員会総合教育センター副所長）【山形県コンクール】
県教育庁および小・中学校教員（作文部門５名、図画部門３名）

９．審査基準
別添審査基準（作文部門４ページ、図画部門５ページ）による。

10．賞【全国コンクール】⑴ 内閣総理大臣賞⑵ 文部科学大臣賞

５．応募規則作文・図画部門各１名───計２名
賞状と副賞（記念盾及びお米券、記念品）
各部門各部ごとに１名───計６名
賞状と副賞（お米券および記念品）
各部門各部ごとに１名───計６名
賞状と副賞（お米券および記念品）
各部門各部ごとに１名───計６名
賞状と副賞（お米券及び記念品）
各部門各部ごとに 15 名───計 90 名
賞状と副賞（記念品）
内閣総理大臣・文部科学大臣・農林水産大臣
各賞受賞者所属校───計 14 校
賞状

⑶ 農林水産大臣賞
作文・図画とも課題にそった作品を対象とします。
応募は本人の未発表でオリジナルの作品に限ります。また、他のコンテストに⑷ 全国農業協同組
応募していない作品に限ります。他人の写真や作品を模写・模倣したものは
合中央会会長賞
応募できません。著作権、商標権、肖像権など、他者の権利を侵害する作⑸ 優
秀賞
品は応募できません。
⑶ ひとりで１部門に２点以上の応募はできません。２点以上応募の場合は、２⑹ 学 校 奨 励 賞
点とも審査対象外となる場合があります。
⑷ 合作は応募できません。
⑸ 図画作品でスローガンや文字を入れたポスター的なものや台紙に貼ったもの【山形県コンクール】
は応募できません。
各部門各部ごとに 1 名───計 6 名 賞状と副賞⑴ 山 形 県 知 事 賞⑹ 学校で応募の際は、別添の応募者一覧表（作文部門７ページ、図画部門
８ページ）を切り取りもしくはコピーしたうえで記入し、必ず添付してください。
各部門各部ごとに 1 名───計 6 名 賞状と副賞⑵ 山形県農業協同コピーする場合は、必ずＡ４サイズでコピーしてください。
組合中央会会長賞⑺ 作 品には、１点ごとに次の事項を記入した別添応募票（６ページ）をつけ各部門各部ごとに 5 名───計 30 名 賞状と副賞⑶ 優秀賞てください。つける位置は最後のページの裏面、図画は裏面中央とします。
①作品の題名②氏名③学校名・学年・組④学校の所在地（郵便番号・各部門小学校 1 校中学校 1 校⑷ 学 校 奨 励 賞
電話番号）⑤ JA（農業協同組合）名───計 4 校 賞状と副賞⑻ 全応募作品を、表彰式終了後の２月下旬ごろ、各 JA から応募校を通じて応募者に返却いたします。また、全国コンクールの大臣賞および全国農業
11．入賞発表・表彰式 （作文・図画部門共通）
協同組合中央会長賞受賞作品ならびに山形県コンクールの山形県知事賞お【全国コンクール】
よび山形県農業協同組合中央会長賞受賞作品は、レプリカを作成し、大臣⑴ 入賞発表令和４年 12 月上旬
賞受賞作品は永年、山形県知事賞・山形県農業協同組合中央会会長賞⑵ 表 彰 式令和５年１月７日（土）（入賞校、入賞者宛通知します。）
は１年間、協同の杜に展示します。なお、作品の著作権は全国農業協同【山形県コンクール】
組合中央会および山形県農業協同組合中央会に帰属します。
⑼ 作品を応募することによって、応募作品を JA グループの広報活動および諸⑴ 入賞発表令和５年１月下旬（予定）
事業活動のために利用することに予め承諾したものとします。その際、作文⑵ 表 彰 式令和５年２月中旬（予定）（入賞校、入賞者宛通知します。
）の部分的な抜き出しや、図画のサイズの変更・トリミングなど一部改変させて（県表彰式は、情勢に応じ、
オンラインでの開催または中止の場合もあります。
）
いただく場合があります。印刷等の都合上、実際の作品と色が多少異なる
12．主催
場合がございます。
⑽ 記入いただいた個人情報は、入賞通知・発表や表彰式などのほか、県名、農業協同組合／都道府県農業協同組合中央会／全国農業協同組合中央会
学校名、学年、氏名等の一部情報についてはプレスリリース等のメディアへ
13．受付窓口および問合せ先の発表、JA グループの広報媒体（入賞作品集やホームページ等）への露⑴ 県内の各 JA を受付窓口とします。
出や作品展示などの広報活動および諸事業活動で公表・使用することがあ⑵ 県段階は次にお問い合わせください。
ります。上記および、法令等により開示を求められた場合を除き、承諾なくコンクール関係者以外の第三者に個人情報を提供することはありません。
⑾ 作品を応募することによって、上記の個人情報の使用に承諾したものとします。
⑿ 入賞通知後でも、当該入賞作品がすでに発表済みやオリジナルでない作品と判明した場合、応募規則への違反や、虚偽の報告が判明した場合は受〒 990-0042 山形市七日町三丁目１番 16 号
賞を取り消します。
山形県農業協同組合中央会（JA 山形中央会）
総務部「作文・図画コンクール」係（担当：長峯・八城）
６．締切日
TEL：023－634－8111 FAX：023－633－1754
令和４年９月 30 日（金）※必着⑴⑵

─ 21 ─

作文２部

農林水産大臣賞「ごはん一つぶの重み」
米沢市立北部小学校５年
た むら りい ね

田村 理音 さん