NTNU
Norges teknisk-naturvitenskapelige
universitet
8.12. 2015 /BKR

PROTOKOLL
Styrets møte tirsdag 8. desember, kl. 12.30 – 15.15
Møtested: Hovedbygningen, Gløshaugen, Disputasrommet, rom 226

Deltakere:
Styret:Styreleder, konsernsjef Svein Richard Brandtzæg
Student Kim Allgot
Student Dennis Bogen
Post.doc Guro Busterud
Professor Kristin Melum Eide
Professor Bjarne Foss
Fagleder Marit Grønning-Moe
Professor Helge Holden
Seniorrådgiver Kjersti Møller
Konserndirektør Nina RefsethAdm.dir. Espen Remme
Rektor Karin Röding
Student Ingvild Sørlie
Førsteam. Dag Waaler
Forfall:
Adm. dir. Nils Kristian Nakstad
Administrasjonen:
Rektor Gunnar Bovim
Prorektor Berit Kjeldstad
Prorektor Johan E. Hustad
Rektor Helge Klungland, HiSTØkonomidirektør Frank Arntsen
Organisasjonsdirektør Ida Munkeby
Kommunikasjonssjef Christian Fossen
Seniorrådgiver Anne Katharine Dahl
Seniorrådgiver Anne Marie Snekvik (S-sakene 53, 54, 55, 56)
Seniorrådgiver Olve Hølaas, HiST (S-sakene 53, 54, 55, 56)

Side 1 av 19

Eiendomssjef/leder campusprosjektet Lindis Burheim (O-sak 30/15)
Førstekonsulent Beate K. Reinertsen
Sakene ble behandlet i følgende rekkefølge: S-sakene 52 – 56, O-sakene 29 – 31, Eventuelt,
S-sak 57___________________________________________________________________________
S-sak 52/15

Årsplan for 2016, samt langtidsutsikter 2017-2019
Notat

Vedtak:1. Styret vedtar
hovedprioriteringene,virksomhetsmålene og
indikatorene som beskrevet
i saken.
2. Styret vedtar følgende
hovedfordeling av
bevilgning for 2016 som
det fremkommer av
tabellen.
3. Styret gir Rektor fullmakttil å gjøre mindre
justeringer etter mottak av
tildelingsbrevet fra
Kunnskapsdepartementet.
4. Styret ber Rektor orientere
om det samlede budsjettet
for 2016 når dette er klart.

S-sak 53/15

Tall i tusen kr.
ÅrHistorikk
2015

Fordeling
2016

Bevilgning fra departementet

5 611 918

5 904 525

3 196 867
140 503439 833
193 344741 337
179 784
24 3474 542 887

3 426 967
142 245410 508
149 163751 675
188 354
25 084
4 756 479

Ramme fellestiltak (RF)215 021228 676

Rekrutteringsstillinger, vitenskapelig utstyr o.a.
NTNU-satsinger
Strategimidler HiST
SUM ramme strategi og omstilling (RSO)

406 984
218 034
64 468689 486

442 083
224 51987 885754 486

Forskuttering, incentivmidler EU
Forskuttering Campus (inndekking forrige runde)Campus HiST (nytt teknologibygg Kalvskinnet)
Planlegging Campusutvikling (STB 2016)
Fusjonskostnader
Usikkerhetsmargin
SUM øvrige fordelinger og usikkerhetsmargin

20 000
10 00070 90044 800145 700

20 000
11 31771 000
14 00085 00048 194249 5115 593 093

5 989 151

Fordeling av bevilgningen:
Ramme drift alle fakulteter (fra gml NTNU og HiST), HiG, HiÅ og VM
Universitetsbiblioteket
Fellesadministrasjonen- herav HIST
Drift og vedlikehold, eiendom og bygninger- herav HiSTØremerkede bevilgninger
SUM ramme drift (RD)SUM fordeling

Forslag til ny studieforskrift
Notat

Vedtak:Styret vedtar Forskrift om studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet(NTNU):

Forskrift om studier ved Norges teknisknaturvitenskapelige universitet (NTNU)
Fastsatt av Styret ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) 8. desember 2015 med hjemmel ilov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler §§ 3-3, 3-5, 3-9, 3-10, 5-3, 3-8, 4-7, 4-8, 4-10.

Side 2 av 19

Kapittel 1. Generelle bestemmelser§ 1-1. Virkeområde
Bestemmelsene i denne forskriften gjelder for alle studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige
universitet (NTNU). Forskriften gir regler om gjennomføring av vurdering, krav for tildeling av
grad/yrkesutdanning og bestemmelser om studentenes rettigheter og plikter ved NTNU.
For studier som har nasjonale rammeplaner, vil nasjonale rammeplaner ved en eventuell konflikt
med denne studieforskriften gå foran. Forskriften gjelder for eksamener i opplæringsdelen av ph.d.
- programmene så langt dette ikke er i strid med ph.d.-forskriften.
Der forskriften bruker «fakultetet» eller «fakultetet selv» innebærer dette at fakultetets myndighet
utøves på delegasjon fra rektor.

§ 1-2. Definisjoner
Emne
Den minste enheten som gir studiepoeng, som en student vurderes i, og som fører til ensluttkarakter.
Student
En som er tatt opp til emne eller studieprogram ved NTNU, med hjemmel i § 3-6 og § 3-7 i lov av
1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler (uhl).
Studierett
Studenters rettigheter og plikter knyttet til å være tatt opp til et studieprogram eller enkeltemne.
Studieprogram
Med studieprogram menes en studieenhet som består av en samling emner med totaltlæringsutbytte som tilbys studenter å søke på og bli tatt opp til. Et studieprogram kjennetegnes
ved at det ikke er nødvendig å søke nytt opptak for å ta nye emner innenfor studieprogrammet (jf.
DBHs definisjon).
VurderingAlle typer prøving av studentens kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse som gir grunnlag
for fastsettelse av karakter i et emne.
Delvurdering
Prestasjon som gis karakter og som inngår i beregningen av endelig karakter i emnet. Vekting av
delvurderinger skal fremgå av emnebeskrivelsen.
Obligatoriske aktiviteter
Arbeider og prøver som må være godkjent for å kunne fremstille seg til vurdering, men derresultatet ikke inngår i beregningsgrunnlaget for karakteren i emnet.
Utsatt eksamen
Eksamen for studenter som hadde gyldig fravær ved siste ordinære eksamen eller som strøk ved
siste ordinære eksamen.
Masteroppgave
Selvstendig arbeid med veiledning i avslutningen av en mastergrad.
Masteroppgaven skal ha et omfang på minimum 30 og ikke mer enn 60 studiepoeng.

Kapittel 2. Grader og yrkesutdanninger
Side 3 av 19

§ 2-1. Grader og yrkesutdanninger
NTNU kan tildele grader og yrkesutdanninger i samsvar med forskrift 16. desember 2005 nr. 1574
om grader og yrkesutdanninger, beskyttet tittel og normert studietid ved universiteter og
høyskoler.

§ 2-2. Høgskolekandidat
Graden høgskolekandidat tildeles for 2-årige utdanninger på 120 studiepoeng med egen studieplan
som er vedtatt av fakultetet.

§ 2-3. Bachelorgrad
Graden bachelor tildeles for 3-årige utdanninger av 180 studiepoeng. Grunnlaget for graden skal
omfatte ett av følgende:a. Studieprogram av 180 studiepoengs omfang som i henhold til nasjonal rammeplan gir
bachelorgrad.
b. Integrert yrkesrettet utdanning eller annet fullført studieprogram av 120 studiepoengs
omfang kombinert med godkjent og fullført påbygging eller spesialisering innenfor sammeeller tilgrensende fag/fagområde av minimum 60 studiepoengs omfang.
c. Fordypning av minst 80 studiepoengs omfang, der studieplanen definerer kravet til
fordypningen. Fellesemner inngår der det er bestemt av NTNUs styre.
For utøvende og skapende musikkutdanning er bachelorgradens omfang 180 eller 240 studiepoeng.

§ 2-4. Yrkesutdanning
Yrkesutdanning tildeles for 4-årige lærerutdanninger på 240 studiepoeng.

§ 2-5. Mastergrad
Krav til innhold og omfang i mastergrad framgår av forskrift om krav til mastergrad av 1.desember
2005 nr. 1392.
Graden master tildeles fora) mastergrad av 120 studiepoengs omfangb) integrert mastergrad av 300 studiepoengs omfang der kravene til bachelorgraden er
inkludertc) erfaringsbasert mastergrad av 90 eller 120 studiepoengs omfang§ 2-6. Cand.med. og Cand.psychol.
Gradene inneholder 360 studiepoeng. I studieprogram som fører frem til graden inngår fellesemnerslik det er bestemt av NTNUs styre.

§ 2-7. Krav til doktorgrad
Krav til graden ph.d. (inkludert opptak, gjennomføring, fullføring og fellesgrader) reguleres av
forskrift 23. januar 2012 nr. 206 for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved NTNU.
Krav til graden dr.philos. reguleres av forskrift 21. januar 2014 for graden doctor philosophiae(dr.philos.) ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU).

§ 2-8. Fellesgrader
NTNU kan inngå fellesgrader med andre institusjoner som tilbyr grader og utdanning tilsvarendesom NTNU. Når studenten avlegger eksamen ved NTNU gjelder NTNUs studieforskrift.

Side 4 av 19

§ 2-9. Tilknytningskrav og forutsetninger for å tilkjennes ny grad
(1)

For at en kandidat skal få utstedt vitnemål for grad fra NTNU må minst 60 av
studiepoengene, som skal inngå i beregningsgrunnlaget for graden, være avlagt ved NTNU.

(2)

For grader som gis i samarbeid med andre norske eller utenlandske institusjoner(fellesgrader) må minst 30 studiepoeng være avlagt ved NTNU.

(3)

Ved godskriving av utdanning, som tidligere har inngått i beregningsgrunnlaget for en
grad eller som del av en grad eller yrkesutdanning, må studenten i tillegg ha avlagt minst 60
nye studiepoeng før det kan tildeles en ny grad.
Fakultetet selv kan fastsette krav om inntil 90 nye studiepoeng for bestemte utdanninger.
Rektor kan fastsette krav om inntil 90 nye studiepoeng for sivilingeniørutdanningen og de 5årige lektorutdanningene.

Kapittel 3. Studierett og permisjoner§ 3-1. Studierett(1)

Opptak til et studieprogram eller emne gir studierett, dvs. rett til undervisning,veiledning, tilgang til læringsplattform og vurdering i samsvar med studieplan og
emnebeskrivelser som inngår i studiet.

(2)

Studierett betinger at studenten semesterregistrerer seg og betaler pålagte avgifter(semesteravgift og kursavgift) innen de frister rektor fastsetter.

(3)

En student som er tatt opp til et studieprogram eller enkeltemner ved NTNU, har rett tilå melde seg til vurdering i andre emner hvis vedkommende fyller kravene til det. Studenten
har også rett til å følge undervisning i emner utenfor studieprogrammet dersom adgangen til
emnene ikke er begrenset eller emnet har studierettskrav. Studenter som har fullført grad ved
NTNU kan søke om samme rettighet innen fastsatt frist.

(4)

En student som er tatt opp til et studieprogram og som følger dette med normal
studieprogresjon (uten korreksjon for permisjoner og redusert studieprogresjon) har krav på atstudieprogrammets læringsutbytte, nivå og struktur ikke endres i den tiden vedkommende harstudierett til programmet. Studenten må likevel akseptere at det kan bli endringer i
programmets emner og oppbygging så lenge dette ikke medfører at studenten blir forsinket isin progresjon.

§ 3-2. Opphør av studierett
Studieretten opphører når studiet er fullført og bestått. Det samme gjelder dersom studenten selv
trekker seg fra studiet.

§ 3-3. Tap av studierett(1) Fakultetet selv fatter vedtak om tap av studierett. Studenten kan tape studieretten når
studenten:- ikke betaler semesteravgiften- ikke har fullført studieprogrammet på normert tid med tillegg av 50 % eksklusive
permisjoner. Det kan avtales individuell utdanningsplan som går ut over dette.
- ikke har produsert studiepoeng de siste tre semestrene i det studieprogrammet studenten
er tatt opp til. Det kan avtales individuell utdanningsplan som går ut over dette.

Side 5 av 19-

har gjennomført samme obligatoriske praksis to ganger, uten bestått resultat
har brukt opp sine forsøk til eksamen i et emne som ifølge studieplanen er obligatorisk

Ved vurdering av tap av studierett for studenter tatt opp før 01.01.2016 skal det regelverket som
er til gunst for studenten, legges til grunn hvis gammel og ny studieforskrift er i konflikt.
(2) Studenten skal varsles og ha anledning til å uttale seg innen gitt frist før vedtak om tap av
studierett fattes. Vedtak kan påklages til NTNUs klagenemnd.

§ 3-4. Permisjoner(1) Fakultetet avgjør søknad om permisjon.
(2) En student som får barn under studiene skal gis rett til permisjon fra studiene undersvangerskap og til omsorg for barn, jf uhl § 4-5. Permisjon ved fødsel gjelder også far,medmor og medfar. Rett til permisjon gjelder også ved førstegangstjeneste og sykdom.
Normalt innvilges permisjon for inntil ett år.
(3) En student må ha gjennomført mer enn 30 studiepoeng av emnene som inngår i
studieprogrammet for å søke om permisjon uten å grunngi søknaden. Permisjon gis
fortrinnsvis for et helt studieår. I studieprogram med praksis kan fakultetet bestemme atstudenten må begrunne søknaden.
(4) Fakultetet kan innvilge søknad om permisjon ut over ett år dersom det foreligger
dokumenterte særskilte behov.
(5) En student med permisjon kan gis anledning til å gjennomføre vurdering i permisjonstiden.
Det forutsettes at studie-/semesteravgift betales for det aktuelle semesteret.
(6) Student som er innvilget permisjon, skal gis anledning til å gjenoppta sine studier påtilsvarende nivå som før permisjonen, forutsatt at studietilbudet fortsatt eksisterer.
Studentens utdanningsplan må tilpasses gjeldende studieplan.

§ 3-5. Bortvisning og utestengning(1) Fakultetet selv har myndighet etter denne paragraf til å gi skriftlig advarsel, jf. uhl § 4-8 (1).
(2) NTNUs klagenemnd har myndighet til å fatte vedtak om bortvisning og utestengning.

§ 3-6. Skikkethet
NTNUs klagenemnd har myndighet til å fatte vedtak om at en student ikke er skikket for yrket, og
kan utestenges fra studiet jf. uhl § 4-10.

§ 3-8. Politiattester
NTNUs klagenemnd kan fatte vedtak om at en student skal nektes retten til å delta i klinisk
undervisning eller praksisstudier hvis studenten har merknader på politiattesten, jf uhl § 4-9.

§ 3-9. Dokumentasjonskrav
Studenter som er tatt opp til studier ved NTNU, kan bli bedt om å legge frem originale vitnemål,karakterutskrifter, attester mm. som har vært grunnlag for opptak til studiet. Studenter som ikke
legger frem originaldokumentasjon innen den fristen som er oppgitt, kan miste studieretten. Rektor
fatter vedtak om opphør av studierett etter denne bestemmelsen.

Side 6 av 19

Kapittel 4. Studier§ 4-1. Opprettelse og nedleggelse av studier – kvalitetssikring(1) NTNUs styre vedtar opprettelse og nedleggelse av studieprogram på 60 studiepoeng eller mer.
Når styret oppretter et studieprogram, skal det samtidig fastsette hvilket fakultet som skal
administrere programmet og tildele grad/yrkesutdanning.
(2) Fakultetet vedtar opprettelse og nedleggelse av studier på mindre enn 60 studiepoeng,
herunder emner. For emner i de 5-årige lektorutdanningene skal dette skje i samråd med
Rektor. Rektor oppretter og nedlegger emner i sivilingeniørutdanningen.
(3) Rektor fastsetter prosedyrer for etablering av nye studier og nærmere krav om hva som skal
fremgå av studieplan og emnebeskrivelser.
(4) For kvalitetssikring av studieprogram og emner, gjelder NTNUs system for kvalitetssikring.
(5) Rektor kan endre navn på studieprogram etter forslag fra fakultetet.

§ 4-2. Fastsettelse av studieplan og emnebeskrivelser(1) Alle studieprogram skal være beskrevet i en studieplan. Det fakultetet som administrerer
studieprogrammet, vedtar studieplan. Rektor vedtar studieplanen for sivilingeniørutdanningen og
de 5-årige lektorutdanningene. Studieplanen skal gi opplysninger om eventuelle opptakskrav og
rangeringsregler for studieprogrammet.
Studieplanen skal minimum fastsette:-henvisning til eventuell nasjonal rammeplan
forventet læringsutbytte
hvilke emner som inngår
omfang i studiepoenghvilket fakultet som administrerer studieprogrammet
mulighet for utvekslingsopphold i utlandethvilke emner som til sammen utgjør fordypningen i bachelorgraden
oppbyggingen av studieprogrammet, studieretninger, eventuelle fellesemner, hva
som er obligatorisk og valgfritt, og rekkefølgen på emnene
eventuelle betingelser til studieprogresjon(2) Alle emner skal være beskrevet i en emnebeskrivelse. Hver emnebeskrivelse skal minimum
inneholde:-

forventet læringsutbytte
forkunnskapskrav
undervisningssemester
faginnholdlæringsformer
undervisningsspråk
emnets omfang i studiepoenghvilke aktiviteter som er obligatoriske
vurderingsform og karakterskala
vekting av delvurderingene som inngår i sluttkarakteren

Side 7 av 19-

om vurderingsform kan bli endret for utsatt eksamen.
studiepoengreduksjoner§ 4-3. Utdanningsplan(1) Student som tas opp til studier av 60 studiepoeng eller mer, skal ha utdanningsplan.
Utdanningsplanen skal inneholde bestemmelser om universitetets forpliktelser overfor
studenten, og studentens forpliktelser overfor universitetet og medstudenter. Innholdet i
studiet og studentens forventede progresjon skal framgå av planen. Utdanningsplanen inngås
mellom student og fakultet.
(2) Utdanningsplanen kan endres etter avtale med fakultetet.

§ 4-4. DeltidsstudierStudiene ved NTNU kan gjennomføres som deltidsstudier etter avtale med fakultetet. Prosentvis
andel av normert studieprogresjon skal angis i utdanningsplanen.

§ 4-5. Godskriving(1) Fakultetet skal godskrive beståtte emner, fag, eksamener eller prøver fra andre institusjoner
under universitets- og høyskoleloven i den utstrekning de oppfyller de faglige krav, jf. uhl § 3-5(1).
(2) Fakultetet kan gi fritak for deler av utdanning på grunnlag av annen velegnet eksamen eller
prøve. Dokumentasjon av realkompetanse kan også gi grunnlag for fritak jf. uhl § 3-5 (2).
(3) Fakultetet avgjør søknader fra enkeltpersoner om godkjenning av annen høyere utdanningsom faglig jevngod med utdanning som tilbys ved NTNU, jf. uhl § 3-5 (3). Godkjenning gir retttil å bruke den tittel som er fastsatt for den utdanningen det er jevnført med.

§ 4-6. Studiepoengreduksjon
Dersom en student vurderes i emner som helt eller delvis overlapper hverandre, skal dette føre til
reduksjon i studiepoeng på vitnemål eller karakterutskrift. Slik faglig overlapping skal være opplyst
i aktuell emnebeskrivelse. Studiepoengreduksjonen gjøres slik at de emnene som fører til den mest
gunstige karakter for studenten ikke reduseres.

§ 4-7. Undervisning
Forelesninger er som hovedregel offentlige. Fakultetet selv kan bestemme at forelesninger bareskal være for institusjonens studenter eller enkelte grupper av studenter dersom forelesningens art
tilsier det eller det er fastsatt egenbetaling for det aktuelle studiet, jf. uhl § 3-8 nr. 2.

§ 4-8. Muntlig prøve
Fakultetet selv kan bestemme at muntlig prøve ikke skal være offentlig, etter ønske fra studenten,
når tungtveiende hensyn taler for det, jf uhl § 3-9 (3). Klinisk eksamen er unntatt fra offentlighet.

§ 4-9. Studieåret
Studieåret er på 40 uker og er delt i to semestre. Høstsemesteret er avsluttet før årsskiftet. Rektor
fastsetter når studieåret starter og slutter.

Kapittel 5. Vurdering
Side 8 av 19

§ 5-1. Karaktersystem
SymbolBetegnelse

Generell, ikke fagspesifikk beskrivelse av
vurderingskriterierA

Fremragende

Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Kandidaten
viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet

B

Meget god

Meget god prestasjon. Kandidaten viser meget god
vurderingsevne og selvstendighet.

CGod

Jevnt god prestasjon som er tilfredsstillende på de flesteområder. Kandidaten viser god vurderingsevne og
selvstendighet på de viktigste områdene

DNokså god

En akseptabel prestasjon med noen vesentlige mangler.
Kandidaten viser en viss grad av vurderingsevne og
selvstendighetE

Tilstrekkelig

Prestasjonen tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke
mer. Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet

F

Ikke bestått

Prestasjon som ikke tilfredsstiller de faglige
minimumskravene. Kandidaten viser både manglende
vurderingsevne og selvstendighet(1) Ved vurdering benyttes seksdelt karakterskala A til F, som tilrådd fra Universitets- og
høgskolerådet (UHR), der F er karakter for å ikke bestå vurderingen og ikke bli tilkjent
studiepoeng for emnet.
(2) Vurderingen kan også graderes etter en todelt skala med karakterene Bestått og Ikke bestått.
(3) Obligatoriske aktiviteter vurderes til godkjent/ikke godkjent og gir ikke uttelling i studiepoeng.
(4) Emnebeskrivelsen skal gi oversikt over vekting. Sammenslåing av delvurderinger skjer
automatisk via det studieadministrative systemet.
(5) Dersom en kandidat har fremstilt seg til samme vurdering mer enn én gang, blir beste
karakter gjeldende.
(6) Student som har levert besvarelse kan ikke unndra seg sensur. Studenten kan heller ikke
unndra seg sensur dersom eksaminasjonen har startet ved muntlig prøve.
(7) Fakultetet skal utarbeide fagspesifikke beskrivelser av vurderingskriteriene.

§ 5-2. Eksamensperiode
Rektor fastsetter eksamensperiodene for skriftlig eksamen under tilsyn. Skriftlig eksamen undertilsyn kan avholdes utenom perioden etter søknad. Dato for eksamen kunngjøres for studentene i
god tid før eksamen.

§ 5-3. Eksamensavvikling

Side 9 av 19

Rektor fastsetter regler for eksamensavvikling.

§ 5-4. Rett til vurdering(1) For å få fremstille seg til vurdering, må studenten være semesterregistrert for gjeldende
semester og ha betalt semesteravgift i henhold til lov om studentsamskipnader. Det er
studentens ansvar å registrere seg og melde seg til vurdering innenfor de frister som er
fastsatt og kunngjort.
(2) Eventuelle obligatoriske aktiviteter må være godkjent. Studenten skal i rimelig tid før
vurdering få informasjon hvis obligatoriske aktiviteter ikke er godkjent.
(3) Det er ikke anledning til å fremstille seg til vurdering i samme emne mer enn tre ganger.
Fakultetet selv kan innvilge et fjerde forsøk. Dersom det foreligger særskilte behov hos
studenten, kan fakultetet selv innvilge et femte og siste forsøk. Antall forsøk følger person,
ikke studieretten.
Tellende forsøk er når studenten-

har bestått eksamen
får karakteren F / Ikke bestått
trekker seg etter avmeldingsfristens utløp
ikke møter til eksamen
ikke leverer besvarelse i en vurdering / delvurdering i et emne
har møtt til eksamen, men velger å trekke seg under eksamenfår sin eksamen annullert på grunn av fusk, forsøk på fusk, falskt vitnemål eller annen
uredelig opptreden, jf. uhl § 4-7

For studenter tatt opp ved NTNU før 1.1.2016 telles forsøk fra og med studieåret 2016/17.
(4) Det skal gis tilbud om eksamen i et emne i ett år etter at emnet er nedlagt.
(5) Studenter som har fullført et studieprogram, har adgang til å fremstille seg for forbedring av
karakter i emner med adgangsbegrensning i inntil ett år etter at programmet er fullført.
Søknad stiles til fakultetet. Det utstedes ikke nytt vitnemål.
(6) Den som ikke er tatt opp som student, har rett til å melde seg til vurdering i et emne isamsvar med uhl § 3-10. Fakultetet avgjør om vilkårene for oppmelding er oppfylt og kan ginærmere regler om adgangen til vurdering uten å være tatt opp som student.
Rektor kan fastsette særskilt oppmeldingsfrist for denne gruppen.
Rektor kan fastsette at de som ikke er tatt opp som studenter til et emne, skal betale avgift itillegg til semesteravgiften som skal dekke institusjonens merutgifter.

§ 5-5. Oppmelding og trekk fra vurdering(1) Studenten skal melde seg opp til vurdering elektronisk innen den frist som rektor fastsetter.
Informasjon om gjeldende rutiner og frister for oppmelding kunngjøres på nettsidene. Det er
studentens ansvar å kontrollere at oppmeldingene er korrekte. I spesielle tilfeller (sykdom eller
lignende) kan rektor dispensere fra fristen for oppmelding.
(2) Trekk fra vurdering må skje innen den fristen som er fastsatt av rektor. En student som har
trukket seg fra vurdering i et emne kan ikke fremstille seg på nytt før ved neste ordinære
vurdering.

Side 10 av 19

§ 5-6. Vurdering(1) Utsatt eksamen for skriftlig eksamen under tilsyn og muntlig eksamen
I emner der det blir holdt skriftlig eksamen under tilsyn eller muntlig eksamen bare én gang prstudieår, skal det holdes utsatt eksamen før neste ordinære eksamen.
Studenter som har gyldig fravær ved eller strøk ved siste ordinære eksamen har rett til å fremstilleseg til utsatt eksamen.
Studenter som ikke møtte ved ordinær eksamen, uten gyldig grunn til fravær, har kun adgang til
neste ordinære eksamen.
Rektor fastsetter tidsperiode for utsatt eksamen. Tidspunkt kunngjøres før aktuell eksamen. Utsatt
eksamen skal være avviklet før neste ordinære eksamen. For bestemte studieprogram kan
tidspunktet for utsatt eksamen, som en fast ordning, fastsettes i utfyllende regler.
Ved utsatt eksamen skal vurderingsformen være faglig jevngod med vurderingsformen ved ordinær
eksamen. Endret vurderingsform ved utsatt eksamen skal fremgå av emnebeskrivelsen.
(2) Utsatt eksamen for andre vurderingsformer
Fakultetet skal, hvis det har betydning for progresjonen i studiet, sørge for at studenter med gyldigfravær til andre vurderingsformer enn skriftlig eksamen under tilsyn og muntlig eksamen kan få
gjennomført sine vurderinger.
Dersom gyldig fravær medfører at innleveringsfrist må forlenges, fastsettes ny frist etter enskjønnsmessig vurdering.
(3) Ny vurdering ved ikke bestått
Emnebeskrivelsen eller utfyllende regler fastsetter hvilke vurderinger som må tas opp igjen når
studenten ikke har bestått emnet.
Ved gjentak må studenten forholde seg til gjeldende emnebeskrivelse.
(4) Forbedring av karakter
Studenter som ønsker å forbedre karakter i et emne, fremstiller seg til ordinær vurdering. Det er
beste karakter som blir gjeldende.
Der karakteren fastsettes på grunnlag av flere vurderinger, må alle tas opp igjen.
Emnebeskrivelsen kan fastsette at en student som ønsker å forbedre karakter i emnet, kan ta opp
den enkelte delvurdering.
(5) Gyldig fravær
Gyldig fravær dokumenteres med legeerklæring eller tilsvarende dokumentasjon. Frist for å levere
legeerklæring er syv dager, regnet fra dato for slutt av vurderingen. For praksisperioder skallegeerklæring leveres umiddelbart.
(6) Ved ny vurdering og ved utsatt eksamen gjelder det pensumet som er fastsatt for emnet på
tidspunktet for ny vurdering eller utsatt eksamen. Ved nasjonale rammeplanendringer kan det av
departementet bli fastsatt særordninger. Ved betydelige endringer i pensum skal det væreanledning til å bli vurdert etter gammel ordning i maksimalt ett år.

§ 5-7. Tilrettelegging for vurdering(1) For å gi alle studenter tilnærmet like arbeidsvilkår ved vurdering, kan studenter med særskiltebehov som er tilstrekkelig dokumentert, søke om tilrettelagt vurdering. Tilretteleggingen kan
enten være praktisk rettet i form av å kunne bruke spesielle hjelpemidler eller få utvidet tid. I
spesielle tilfeller kan det innvilges bruk av annen vurderingsform enn den ordinære eller annen
form for tilrettelegging. Tilretteleggingen skal ikke føre til en reduksjon av de faglige krav som
stilles til den enkelte vurdering.
(2) Dokumentert søknad må sendes innen fastsatte frister. Relevant dokumentasjon skal være av
nyere dato. Dersom behovet for tilrettelegging er permanent, kan godkjenning gis for den tid
studenten har studierett. Søknaden avgjøres av rektor. Ved søknad om annen vurderingsformenn den som er oppgitt i emnebeskrivelsen, skal rektor avgjøre søknaden i samråd med
fakultetet.

Side 11 av 19

(3) Studenter med akutt oppståtte behov skal så langt det er mulig få tilrettelagt vurdering etter
samme retningslinjer som ovenfor. Søknad med tilstrekkelig dokumentasjon må sendes inn så
snart som mulig etter at den akutte situasjonen har oppstått.

§ 5-8. Målform og språk ved skriftlig vurdering (gjelder ikkespråkfag)(1)

Bestemmelser om bruk av målform i eksamensoppgaver er gitt i forskrift 7. juli 1987 nr.
4148 om målform i eksamensoppgaver. Forskriften er gitt med hjemmel i lov 11. april 1980 nr.
5 om målbruk i offentleg teneste.

(2)

Eksamensoppgaver som gis på norsk mål, skal foreligge i begge målformer (bokmål og
nynorsk). Har alle studentene ønsket samme målform, kan oppgavene gis i bare dennemålformen. Studentene velger målform når de registrerer seg som studenter.

(3)

Dersom undervisningen gis på et skandinavisk språk, gis eksamensoppgaven på norsk.
Fakultetet kan bestemme at oppgaveteksten i tillegg skal gis på engelsk.

(4)

Dersom undervisningen gis på engelsk, gis eksamensoppgaven på engelsk. Fakultetet kan
bestemme at eksamensoppgaven i tillegg skal gis på norsk.

(5)

Dersom en vesentlig del av emnets pensum er på engelsk, kan fakultetet bestemme ateksamensoppgaven i tillegg skal gis på engelsk, selv om undervisningen ikke er gitt påengelsk.

(6)

Eksamensbesvarelse kan leveres på et skandinavisk språk eller engelsk hvis det ikke erfastsatt annen ordning i emnebeskrivelsen eller studieplanen.

(7)

Master- /hovedoppgave skrives på engelsk eller et skandinavisk språk. Oppgaver som
skrives på et skandinavisk språk skal ha et sammendrag på engelsk. Oppgaver som skrives påengelsk skal ha et sammendrag på et skandinavisk språk. Fakultetet kan gi unntak fra denne
bestemmelsen dersom studenten er fremmedspråklig og ikke behersker et av de skandinaviskespråkene.

(8)

Med skandinavisk språk menes i denne bestemmelsen norsk, dansk eller svensk.

§ 5-9. Master-/hovedoppgave(1) Dersom master- /hovedoppgaven vurderes til Ikke bestått eller F, kan en ny eller omarbeidet
oppgave med vesentlige endringer leveres til sensur én ytterligere gang.
(2) Når studenten har fått bestått karakterer på master- / hovedoppgave er det ikke anledning tilå få vurdert en ny oppgave innenfor det samme studieprogrammet.

§ 5-10. Veiledet praksis(1) Praksis skjer under veiledning og kontinuerlig vurdering.
(2) Studenten har adgang til ny praksisperiode én gang dersom første gang vurderes til Ikkebestått eller ikke er godkjent. Emnebeskrivelsen kan fastsette at studenten kan søke om ettredje forsøk.

Side 12 av 19

(3) Rektor kan fastsette retningslinjer for gjennomføring av praksis.

§ 5-11. Sensur(1) Studentenes kunnskaper og ferdigheter skal bli prøvd og vurdert på en upartisk og faglig
betryggende måte, jf. uhl. § 3-9 (1).

(2) Fakultetet selv oppnevner eksterne sensorer for tre år av gangen.
For tverrfakultære emner (for eksempel Eksperter i team) som ikke er administrert av etfakultet, oppnevner rektor ekstern(e) sensor(er). Eksterne sensorer ved klage oppnevnes av
fakultetet selv.
(3) Ekstern sensor kan ikke ha vært ansatt ved NTNU det siste året.

(4) Tilsatte i vitenskapelig stilling behøver ikke oppnevnes som intern sensor.
(5) Det skal være minst to sensorer ved muntlig prøve og vurdering av praksisstudier eller
lignende som etter sin art ikke lar seg etterprøve.
(6) Det skal være minst to sensorer, hvorav minst én ekstern, ved bedømmelsen av master/hovedoppgaven, jf. uhl § 3-9 nr. 2.
(7) Ved hvert studieprogram skal det benyttes ekstern sensor i tillegg til intern i minimum ett
emne pr. studieår. Studieprogrammets vertsfakultet velger emne(r), i samråd med fakultetet
som eier emnet. Der det brukes tilsynssensor, kan fakultetet vedta unntak fra dette.
(8) Alle emner skal innen en femårsperiode ha hatt ekstern sensor.
(9) Ekstern evaluering av vurderingsordningene kan gjennomføres med tilsynssensor for deler av
et studieprogram eller for ett eller flere studieprogram samlet. Retningslinjer for bruk av
tilsynssensor fastsettes i NTNUs kvalitetssikringssystem.
(10) Det skal utarbeides sensurveiledning eller løsningsforslag i forbindelse med sensur. Dette skalvære tilgjengelig for sensor før vurderingen starter og tilgjengelig for studentene når sensur
foreligger.
(11) Når vurderingsordningen omfatter justerende muntlig, må hovedvurderingsform være bestått
før justerende muntlig kan gjennomføres.
(12) Sensur skal foreligge innen tre uker jf. uhl § 3-9 (4). Sensur skal være tilgjengelig senest
første virkedag etter sensurfristen. Sensuren for master-/hovedoppgave skal foreligge innen
tre måneder.
(13) Studentene er selv ansvarlig for å gjøre seg kjent med sensuren.

Kapittel 6. Begrunnelse, klage og fusk
§ 6-1. Klager(1) Enkeltvedtak etter denne forskriften kan påklages. Klageinstans er NTNUs klagenemnd.

Side 13 av 19

(2) Styret delegerer myndigheten til NTNUs klagenemnd etter uhl kap 3 og 4 der styret selv eller
institusjonens klagenemnd skal fatte vedtak. Vedtak kan påklages til departementets nasjonale
klageorgan der dette er angitt.

§ 6-2. Begrunnelse for og klage på karakter(1) Begrunnelse for og klage på karakter behandles etter uhl § 3-9 (5) og § 5-3. Ved ny sensur
skal det være minst to nye sensorer, hvorav minst en ekstern. Sensorene skal ikke få opplyst
opprinnelig karakter, sensors begrunnelse for denne eller studentens begrunnelse for klagen.
(2) Krav om begrunnelse og klage på karakter fremsettes overfor fakultetet etter gjeldende
frister.
(3) Ved klage på karakter på felles besvarelse, der det gis én felles karakter, må samtlige
studenter i gruppa samtykke og undertegne klagen.
(4) Fremmes klage på karakter eller formelle feil før vitnemål er utstedt, skal vitnemålet holdes
tilbake til klagen er ferdig behandlet. Dersom vitnemål er utstedt, skal det returneres til NTNU
før klagen tas til behandling.
(5) Ved vurderinger som etter sin art ikke kan etterprøves, eksempelvis muntlig prestasjon eller
praksisopplæring, kan karakter ikke påklages jf. uhl § 5-3 (5).
(6) Studenten(e) kan klage først når karakter for emnet er kunngjort. Dersom emnet består av
flere delvurderinger, skal studenten angi hvilken eller hvilke delvurdering(er) klagen gjelder.
(7)

Emnebeskrivelsen kan fastsette at klageprosedyre kan finne sted allerede etter separatdelvurdering når resultatet er til hinder for videre progresjon i semesteret.

§ 6-3. Klage over formelle feil
(1)

Klage over formelle feil ved vurdering eller sensur behandles etter § 5-2 i uhl.
Fakultetet avgjør klagen. Hvis studenten ikke gis medhold, sendes klagen til NTNUs
klagenemnd for endelig avgjørelse.

(2)

Ved klage over formelle feil for gruppeeksamen / oppgave, skal samtlige studentersamtykke og undertegne klagen.

§ 6-4. Fusk eller forsøk på fusk
(1) Fusk defineres som en opptreden i strid med NTNUs regelverk for eksamensavvikling, og som
på en urettmessig måte kan føre til at kandidatens resultater blir vurdert bedre enn ellers.
Eksempler på slike tilfeller:-

benytte eller ha tilgjengelig ulovlige hjelpemidler ved den bestemte eksamen eller prøve
ureglementert bruk av tillatte hjelpemidler
presentere andres arbeid som sitt eget; plagiat, herunder manglende kildehenvisningog/ eller klar markering av sitat
presentere eget tidligere arbeid uten referanse; selvplagiat
ureglementert samarbeid mellom kandidater eller grupper
urettmessig å ha skaffet seg adgang til vurdering
på andre måter handle slik at det urettmessig kan gi fordeler ved vurderingen eller i
forbindelse med obligatoriske aktiviteterSide 14 av 19

(2) Fusk og forsøk på fusk behandles etter § 4-7 og § 4-8 i uhl. Dette gjelder også forsettlig
medvirkning. Følgende reaksjoner kan vedtas:-

annullering av gjeldende eksamen eller prøve eller godkjenning av kurs jf. uhl § 4-7
utestenging fra NTNU og fratakelse av retten til å gå opp til eksamen ved andre
institusjoner under uhl inntil ett år jf. uhl § 4-8.

Når det fattes vedtak om utestenging, er dette en reaksjon som kommer i tillegg til annullering.
(3) NTNUs klagenemnd fastsetter reaksjonsformen ved fusk eller forsøk på fusk. Studenter som
får annullert eksamen etter uhl § 4-7, har kun adgang til å fremstille seg til ordinær vurdering.
(4) Rektor fastsetter retningslinjer ved behandling av saker om fusk/forsøk på fusk til eksamen.

Kapittel 7. Vitnemål og karakterutskrift§ 7-1. Vitnemål og Diploma supplement(1) Vitnemål utstedes etter avsluttet grad eller yrkesutdanning eller i samsvar med studiets
rammeplan. Fakultetet tildeler grad eller yrkesutdanning.
(2)

Utdanningsplanen er grunnlag for vitnemål. Vitnemål for oppnådd grad utstedes når
kravene i utdanningsplanen er fullført.

(3)

Studenten kan reservere seg i inntil to semestre mot å få vitnemålet forbachelorgraden utstedt for å kunne forbedre karakteren i emner som inngår i graden.

(4) Diploma Supplement (på engelsk) inngår som en del av vitnemålet.
(5)

Vitnemål utstedes normalt bare én gang for samme grad/utdanning. Vitnemålet skal gi
opplysninger om hvilket studieprogram og hvilke emner som ligger til grunn for graden.
Vitnemålet skal gi opplysninger om hvilket semester og år graden/utdanningen er fullført.
Eventuell gjennomsnittskarakter angis i vitnemålet.

(6) Ved tap av vitnemål kan det etter søknad utstedes duplikat. Dette merkes som duplikat.
Rektor kan fastsette avgift for utstedelse av duplikatvitnemål.
(7) Rektor fastsetter bestemmelser om utforming av vitnemål og Diploma Supplement.

§ 7-2. Karakterutskrifter
En student skal, etter forespørsel, få karakterutskrift over samtlige beståtte emner ved NTNU.

§ 7-3. Gjennomsnittskarakter
Det kan gis gjennomsnittskarakter på vitnemålet. Dette angis i utfyllende regler. Med
gjennomsnittskarakter menes en samlekarakter som gis for hele studieprogrammet ved tildelingav grad. Karakteren beregnes som et veiet gjennomsnitt av tellende bokstavkarakter for de emnersom inngår i graden. For å få beregnet gjennomsnittskarakter må studenten ha bestått karakter iemner ved NTNU på til sammen minst 120 studiepoeng og det må være benyttet bokstavkarakter i
minst 75 % av studiepoengene som inngår. Gjennomsnittskarakteren beregnes slik:
1. Hver bokstavkarakter erstattes av en tallekvivalent, A=5, B=4, C=3, D=2, E=1.
2. Tallekvivalenten multipliseres med emnets studiepoeng, og de enkelte produktene av

Side 15 av 19

studiepoeng og tallekvivalent summeres for de emner som inngår.
3. Produktsummen divideres med totalt antall studiepoeng som inngår i samlingen av aktuelle
emner.
4. Kvotienten regnes ut med én desimal.
5. Gjennomsnittskarakteren blir den bokstavkarakter som har heltallet i kvotienten som tallekvivalent, etter at vanlig forhøyningsregel er bukt.

Kapittel 8. Utfyllende regler og ikrafttredelse§ 8-1. Utfyllende regler
Fakultetet selv kan gi utfyllende regler til forskriften. For tverrfakultære studieprogram skal
utfyllende regler godtas av alle involverte fakultet. For sivilingeniørutdanningen og den 5-årige
lektorutdanningen vedtar rektor utfyllende regler.

§ 8-2. Overgangsbestemmelser(1) Der utfyllende regler gitt etter tidligere studieforskrift fastsetter hvordan vurderinger skal
gjennomføres gjelder dette senest ut studieåret 2016/17.
(2) For øvrig gjelder utfyllende regler fastsatt etter tidligere studieforskrift, så framt de ikke er i strid
med den nye studieforskriften, senest ut studieåret 2016/17.
(3) Der det er motstrid mellom ny og gammel studieforskrift, legges den løsningen som er til gunst
for studenten til grunn ut studieåret 2015/16.
(4) Institusjonenes bestemmelser om emnestørrelse og fellesemner / innføringsemner som gjaldt
før 01.01.16, gjelder inntil annet er bestemt.

§ 8-3.

Ikrafttredelse

Denne forskrift trer i kraft 1. januar 2016.
Fra samme dato opphører følgende forskrifter:
Forskrift av 07.12.2005 nr. 1684 om studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Forskrift av 25.02.2014 nr. 239 om studier ved Høgskolen i Sør-Trøndelag
Forskrift av 19.06.2012 nr. 649 om studier og eksamen ved Høgskolen i Ålesund
Forskrift av 15.12.2014 nr. 1787 om studier, opptak og eksamen ved Høgskolen i Gjøvik, unntatt
kapittel 2 og 3.

Vedtatt mot to stemmer (Allgot og Sørlie)
S-sak 54 /15 Lokale opptak – studieåret 2016/17
Notat
Vedtak:Styret vedtar følgende angående opptak til studieåret 2016/2017:

Side 16 av 19

1. Rektor fastsetter søknadsfrister for lokale opptak og fastsetter krav til engelskkunnskaperfor søkere til internasjonale masterprogram.
2. Rektor foretar opptaket.
3. For opptak til grunnutdanninger gjelder forskrift 31.01.2007 nr. 173 om opptak til høyere
utdanning, fastsatt av Kunnskapsdepartementet.
4. For opptak som ikke reguleres av departementets forskrift om opptak til høyere utdanninggjelder følgende:
Ved opptak til studier ved NTNU i studieåret 2016/2017 gjelder forskrift 14.09.2010 nr. 1275
om opptak til studier ved NTNU med følgende tilpasninger:
For opptak til studier ved campus Gjøvik gjelder kap 2 og 3 i forskrift 15.12.2014 nr. 1787om opptak, studier og eksamen ved Høgskolen i Gjøvik (HiG).
For opptak til studier ved campus Ålesund gjelder forskrift 19.06.2012 nr. 650 om opptak til
studier ved Høgskolen i Ålesund (HiÅ).
For opptak til studier ved Fakultet for helse- og sosialvitenskap, Fakultet for lærer- og
tolkeutdanning, Fakultet for teknologi og Handelshøyskolen i Trondheim gjelder forskrift
13.04.2011 nr. 393 om opptak til studier ved Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST).

S-sak 55/15

Ph.d. forskrifter
Notat

Vedtak:Styret vedtar følgende angående ph.d. forskrifter fra 01.01.2016:
1. Fra 01.01.2016 gjelder forskrift 23.01.2012 nr. 206 for graden philosophiae doctor (ph.d.)ved NTNU for ph.d.-utdanningen ved alle campus.
2. Fra 01.01.2016 oppheves følgende forskrifter for ph.d. ved høyskolene:
Forskrift 06.05.2015 nr. 539 for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Høgskolen i Gjøvik(HiG)
Forskrift 19.09.2012 nr. 931 for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Høgskolen i SørTrøndelag (HiST)
3. Rektor fastsetter overgangsbestemmelser.

S-sak 56/15

Oppnevning av medlemmer i skikkethetsnemnda
Notat

Side 17 av 19

Vedtak:
1. Styret oppnevner følgende medlemmer i skikkethetsnemnda ved NTNU:
Faglig leder: Dekan Solrun Valen, Fakultet for helse- og sosialvitenskap, Trondheim
Faglig studieleder: Førsteamanuensis Birgit Svendsen, Psykologisk institutt, Trondheim
Representanter fra praksisfeltet:Lærer Jan Åge Almaas, Flatåsen skole
Førsteamanuensis Eszter Vanky, Institutt for laboratoriemedisin, barne- og
kvinnesykdommer, TrondheimFaglærere:
Høgskolelektor Lars Andre Olsen, Avdeling for helsefag, Ålesund
Kristin Gjerdingen Haugen, Avdeling for helse, omsorg og sykepleie, Gjøvik
Studentrepresentanter:
Mira Thømt, sykepleierstudiet, Gjøvik
Tom Futago Skjellerud, radiografstudiet, Gjøvik
Ekstern representant: Lagdommer Bjørn Berg, Frostating lagmannsrett
Medlemmene oppnevnes for 3 år fra 01.01.16 – 31.12.18. Studentene oppnevnes for 1 år fra
01.01.16 – 31.12.16.
2. Rektor oppnevner institusjonsansvarlig(e) og eventuelt stedfortreder(e) for
skikkethetsvurderingen.

S-sak 57/15

Godkjenning av protokoll fra styrets møte 08.12. 2015

Vedtak:Protokoll fra styrets møte 8.12.2015 godkjennes

Orienteringssaker:
O-sak 29/15 Rektors orienteringer- H2020 og FRIPRO- Oversikt utdelte NTNU-priser 2015
- Oversikt arbeid som må utsettes som følge av fusjonen- Universitetsavisa: Orientering klikkstatistikk og redaktørens beretning til
styret- Mediebildet siden forrige styremøte (utsendt styret 6.12.)- KDs kontaktkonferanse og styreseminar 12./13.1.2016- 1. uke 2016: Orientering om de ulike NTNU-arrangementene
O-sak 30/15 Campusprosjekt i nye NTNU – orientering om prosjekt og videreorganisering
Notat

Side 18 av 19

O-sak 31/15 Styring og kontroll ved NTNU og behov for internrevisjon
Notat
*****
Neste møte i Styret er mandag 25.01.2016*****
Sakskart, saker og protokoller for styrets møter legges ut på flg. adresse:
http://www.ntnu.no/adm/styret

Side 19 av 19