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平成30年3月発行

１０月に本校同窓会から校旗が贈呈されました

特集

卒業・修了おめでとう！ ……………………2 ～ 6

第1学年クラス紹介 … ………………………………………… 7

第4学年見学旅行 … ……………………………………… 8 ～ 9
第55回高専祭 … ……………………………………………… 10
留学生実地見学旅行と留学生交流会 ………………………… 11
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト ……… 12
全国高等専門学校デザインコンペティション … …………… 13
全国高等専門学校プログラミングコンテスト … …………… 13

1・北海道ドローン選手権
・札幌モーターショー
・タイ・ラオスの大学と学術交流協定を締結
・研究発表会受賞
・旭川市青少年健全育成功績者表彰

全国高等専門学校英語プレゼンテーションコンテスト ……… 14

平成30年度行事予定 ………………………… 18「エネルギー利用」技術作品コンテスト ……………………… 14

退職する教職員の紹介 … …………………… 18

女子学生の活躍を支援する取り組み ………………………… 15

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ANCTOPICS … ……………………… 16 ～ 172018/03/01

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特集

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卒業・修了 おめでとう！
卒業生・修了生の皆さん、卒業・修了おめでとうございます。たくさんの思い出を胸に、本校で培った知識や技術を活かし、次の新たな世界での活躍を願っています。

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専攻科長

大島 功三

専攻科修了生の皆さん、修了
おめでとうございます。保護者の皆様はじめご関係の方々にも、心よりお祝いを申し上げます。
就職する人も大学院へ進学す
る人も、４月からの新生活へ思いをめぐらせていることと思います。苦労しながら特別研究論
文 を 書 き 上 げ、 大 学 改 革 支 援・
学位授与機構の審査を経て、２年間の専攻科課程を修了することができた皆さんは、解答のある問題に答えるための勉強だけではなく、自ら問題を見つけ創造的な研究を行う能力を身に付けてもらえたことと思います。
これから新たな社会へ出て行生産システム工学専攻 2 年 山本 竜生
くと、色々な困難に直面するこ専攻科では研究の一環で廃炉創造ロボコンに参加しました。廃炉内を想定した厳しい条件下とになると思います。そんなときには旭川高専で培った能力を でのロボット製作は簡単ではなかったですが、特別賞を受賞することができ、良い経験となり活かして、その困難を打破して ました。また、インターンシップや学会発表で福岡や大阪など、行ったことのない場所に足を運び、地域特有の文化や食べ物を堪能し、観光できたのも良い思い出です。
下さい。
専攻科に入学して一番苦労したのは、自分の立場、つまり専攻科についての説明でした。高
皆さん一人ひとりが旭川高専に対し、いつまでも変わらぬ愛 専自体、認知度はまだまだ高くなく、４年制だと思っている方や、そもそも存在自体はっきりをもち、それぞれの未来へ向かっ と認識されている方が少なくありません。専攻科という制度を知っている方となるとさらに少て飛躍されることを願ってやみ ないので、高専の専攻科に通っていると話しても理解してもらえず、専攻科の認知度の低さを実感しました。4 月から就職し社会人となるので、専攻科で身に付けた能力を発揮し、きちんとません。
仕事をこなせる人間になりたいです。
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機械システム工学科 5 年 学級担任

宇野 直嗣

機械システム工学科５年の学生の皆さん、保護者の皆さま、ご卒業おめでとうございます。
昨年の 3 月に、前任の河野先生に代わり学級担任を急きょ引き受け、そのことで皆さんに不安を与えないようにと考えているうちに、
1 年があっという間に経過しました。
入学時に定員割れでスタートし、その後、進路変更で本校を去る者もいたため、例年の機械システム工学科 5 年生よりもやや少人数のクラスになりましたが、それぞれが希望する進路に決定し、卒業の日を迎えられた
ことは、学級担任として何より安心しました。
4 月からは新たな環境での生活が始まりますが、就職・進学にかかわらず、大人としての振る舞いが求められるとともに、一つ一つの経験がその後の将来を大きく左右します。皆さんが悔いのないように日々を過ごせることと、今後ますます成長してくれることを心より願っております。

機械システム工学科 5 年

日向寺 柾

私たち 5M は、現在 33 名在籍しています。おとなしいクラスですが、それぞれの個性を認め、高め合うことのできるクラスだと思っています。
担任をして下さいました根本先生、河野先生、宇野先生には進学や就職関係など多くの場面でお世話になりました。また、日々授業をして下さった先生方、実習工場の職員の方々などのたくさんの支えにより、ここでしか手に入らない貴重な経験を積ませてもらうことができました。一生の宝物だと感じています。
これからは、進学や就職といったそれぞれが選んだ道を進んでいくことになりますが、この学校で得た経験を糧に社会に貢献できる人材になっていく必要があると強く思っています。
最後に、担任である宇野先生をはじめとする先生方、共に過ごしてきたクラスメイト、支えてくださったすべての皆様に心より感謝いたします。5 年間本当にありがとうございました。

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電気情報工学科 5 年 学級担任

笹岡 久行

学生の皆様、ご卒業おめでとうございます。
また、学生たちへ変わらぬご支援を頂きました保護者の皆様へ感謝を申し上げるとともに、ご卒業の日を迎えられましたことに心からお慶びを申し上げさせて頂きたいと存じます。これまで学級担任としまして至らない場面も多々あったことかとは思われますが、共にこの 3 年間過ごさせて頂けたことはとても幸せであったと感じております。
無事に電気情報工学科を卒業することはできましたが、これで皆様の勉強は終わりとは考えず、ここからが本格的なスタートとし、なお一層、それぞれの道で精進してください。さらには、卒業生として立派な姿を見せるために来校してくださることを心からお待ちしております。

電気情報工学科 5 年

私たち 5E は、学生数が 31 人と比較的人数が少ないクラスです。しかしイベントになると、クラスで一丸となって、一生
懸命取り組んでいたと思います。特に今年の体育祭では４位と過去最高の順位、学校祭ではクラスでハンバーガー屋さんを出店し、さらに中夜祭では５E のみんなが沢山活躍し、大いにア
ピールできた１年だったのではないかなと思います。
そんな私たちの担任を務めてくださった長岡先生、
笹岡先生、
そして授業をご担当して頂いた先生方や職員の皆様には大変お世話になりました。赤点を取っても、課題の提出が遅れても、単位を落としても、決して見放さずに僕達と向き合ってくださいました（僕が単位を落としたとは言ってません）。
たくさんの人に支えられながら過ごした５年間だったと思います。本当にありがとうございました。
私は４月から専攻科に進学するため、あと２年高専にいます。
クラスの仲間と離ればなれになるのは少し寂しいですが、自分の将来のために精進していきたいと思います。
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工藤 宏斗

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システム制御情報工学科 5 年 学級担任

堀川 紀孝

５年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
保護者の皆様におかれましては本校の教育へのご理解とご協力に感謝申し上げます。高専での５年間は長いようで短かったのではないでしょうか。
１・２年の学級担任奥村先生から引き継いだクラスは、成績が良く、スポーツはちょっと…という特色で、クラスＴシャツ「文文両道 ?」は言い得て妙でした。強い結束というよりは緩く結びつき、お互いを尊重して過度に干渉はしないけど、困っていれば助ける関係ができていたように思います。様々なタイプの学生が揃ったクラスが、
おおむねうまく共存できたのはそのおかげと感じています。
システム制御情報工学科 5 年 花房 竜馬
これからは環境もやることも大きく変わり、身の回りから世の中ま
5 年間、数字だけ見れば長い道のりのようでしたが、実際で色々なスケールで物事が動きます。そんな中で、壁にぶつかることのところ、年月の経過を忘れるほど色濃い日々でした。
もあるでしょうけれども、粘り強く頑張って下さい。たまには高専ににぎやかな対面式から始まり、活気の溢れる体育祭、高専
立ち寄って活躍ぶりを聞かせてくれると嬉しいです。
ならではの豪華、且つ、豪快な高専祭、入学当初、高専生のBon Voyage!
底知れぬ超パワーに圧倒されてばかり。しかし、気が付けば、周囲も私自身もそのパワーをしっかりと受け継ぎ、高専生活を目一杯楽しんでいました。
高専の自主性を重んじる校風がなせる業だと感じています。
自分の考えを持ち、ぶつかっても受け入れ、個々の違いや良し悪しを分かち合うことができる心。生きていく中で、かけがえのないものを育むことができました。
たくさんの思い出と経験を胸に、新たな生活へ堂々と踏み出していこうと思います。
最後に、奥村先生、堀川先生をはじめ、私たち一人一人に真剣に向き合ってくださった先生方、そしてこの 5 年間を共に歩んできたクラスメイトへ心からの感謝を送ります。ありがとうございました！

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物質化学工学科 5 年 学級担任

松浦 裕志

卒業生の皆さん、卒業おめでとうございます。私は皆さんが 3 年生になってから約 3 年間、学級担任としてかかわってきました。いろいろなことがありましたがこの日を迎えることができ、正直ほっとしています。これからは企業や大学といったこれまでとは大きく異なる社会に羽ばたくことになります。未来は大きく開かれていて、楽しいことが待ち構えているでしょう。しかしこれまで以上に苦しいこともあるかもしれません。高専本科での学校生活は終わりますが、今後も毎日何かに向かって努力をする必要があります。人間はそう簡単に変わることはできませんが、いい習慣は継続して、自分で変えていかなけ
ればいけないと思っていることは少しずつ改善して良い社会人になってもらいたいと思います。保護者の皆様におかれま
しては 5 年生まで本校教育にご理解賜りました。この場を借りて御礼申し上げます。ありがとうございました。卒業生、保護者の方々の今後の御多幸をお祈り申し上げます。

物質化学工学科 5 年

三谷 晟久

私たちは、5 年間の高専生活を通して勉強はもちろんのこと、人間的にも大きく成長することが出来たと実感しています。
勉強面については、低学年時に化学に関する幅広い知識を学び、高学年になるに従い専門性の高く自分の興味のある分野に力を入れることができるなど、非常に充実したものでした。
また、1 年生から 5 年生まである様々な分野の学生実験、4 年生でのインターンシップ、高専生活を締めくくる卒業研究などをこなすことにより、自分で考えて行動するということを筆頭に、実に様々なことを自分の身をもって体験し学ぶことができました。
何事にも感謝の気持ちを忘れず、高専で得た経験を活かして、今後の勉強、研究、仕事など様々なことを乗り越えていきたいと思います。
最後になりますが、担任である松浦先生をはじめ、お世話になった
教員、技術職員の方々、同級生に心から感謝しています。

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＜就職＞

本科 62 名平成 29 年度
専攻科 6 名企業等名ANAエンジンテクニクス㈱地

卒業生・修了生

本科・専攻科就職先

域

関東

種

別

運輸業

ANAベースメンテナンステクニクス㈱

関東

製造業

ANAラインメンテナンステクニクス㈱

関東

製造業

進路状況

機械

電気

1

1

1

制御

㈱朝日工業社

関東

建設業

1

北海道

サービス業（その他）2

出光興産㈱北海道製油所

北海道

製造業

ウェルネット㈱関東

情報通信業

M-SOLUTIONS㈱

関東

情報通信業

荏原環境プラント㈱関東製造業㈱エヌティ・ティ・エム・イー

関東

情報通信業

1
1

1

1
1
1

関西

電気・ガス・熱供給・水道業
製造業

1

カルビーポテト㈱

北海道

製造業

1

関東化学㈱

関東

製造業

KDDIエンジニアリング㈱

関東

情報通信業

㈱コイワイ

関東

製造業

コニカミノルタジャパン㈱

関東

製造業

1

（独）
国立印刷局

関東

公務

1

釧路工場

1
1
1
1

1

関東

情報通信業

北海道

製造業

1

JXエネルギー㈱ 室蘭製造所

北海道

製造業

1

ジョンソンコントロールズ㈱

関東

建設業

㈱SUBARU

関東

製造業

1

WDB工学㈱関東

サービス業（その他）

1

大日精化工業㈱

関東

製造業

1
1

1
1

大旺鋼球製造㈱ 北海道工場

北海道

製造業

㈱中央エンジニアリング

関東

製造業

1

チームラボ㈱

関東

情報通信業

1

東芝メディカルシステムズ㈱

関東

製造業

東芝機械㈱

東海

製造業

3
1
1

DOWAサーモエンジニアリング㈱

中部

製造業

㈱ドコモCS北海道

北海道

情報通信業

㈱楢崎製作所

北海道

製造業（一社）日本血液製剤機構

関東

製造業

ニプロ㈱

北海道

製造業

日鉄住金テックスエンジ㈱

関東

製造業

日本テクロ㈱関東製造業

1

日本放送協会（NHK）

関東

情報通信業

1

㈱浜野製作所

関東

製造業

パナソニックスイッチングテクノロジーズ㈱

北海道

製造業

㈱日立ビルシステム

関東

サービス業（その他）

日立建機日本㈱関東

製造業

北海道電力㈱北海道

電気・ガス・熱供給・水道業

北海道三井化学㈱北海道

製造業㈱北海道LIXIL製作所

北海道

製造業

1

北海道エア・ウォーターエンジニアリング㈱

北海道

製造業

1

北海道エア・ウォーター㈱

北海道

製造業

1

北海道住電精密㈱北海道

製造業㈱牧野フライス製作所

関東

製造業

三菱ケミカルエンジニアリング㈱

関東

製造業

1

三菱電機ビルテクノサービス㈱

関東

製造業

1

㈱メデック

北海道

製造業

㈱メンバーズ関東

情報通信業

メタウォーター㈱

関東

製造業

1

㈱モビテック中部

製造業

1

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5

合

計

1

1

サイバートラスト㈱佐藤鋳工㈱再生医療開発センター

応用

1

北海道

㈱大塚製薬工場

生産

1㈱INDETAIL

大阪ガス㈱

化学

1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1

1
1
1
1

1

3

19

18

18

7

6

0

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5

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就職先産業別分

就職先地域別
類

本科

専攻科

合計

5

地

域

本科

専攻科

合計

製造業

41

46

北海道

19

2

21

情報通信業

12

12

関

東

39

4

43

電気・ガス・熱供給・水道業

2

2

中

部

3

3

サービス業（その他）

4

4

近

畿

1

1

建設業

1

運輸業

1

1

公務

1

1

計

1

62

合計

2

6

本科：1人

公務

本科：4人

6

68

68

運輸業

サービス業 建設業
本 科：1人（その他）
専攻科：1人

62

近畿

中部

本科：1名

本科：3名

本科：1人

電気・ガス
熱供給・水道業

本科：2人

北海道

本科：19名専攻科：2名

本科：12人

本校専攻科

本本 科：62名
専攻科： 6名＜進学＞ 本科進学先
進学先

地域別

産業別

情報通信業

本 科：41人
専攻科： 5人

電気

制御

化学

計

5

6

4

7

22

北海道大学大学院

3

1

4

早稲田大学大学院1

1

筑波大学大学院

2

2

計

1
1

1

千葉大学

1

1

1

4

1

1

1

1

信州大学
新潟大学
長岡技術科学大学

3

豊橋技術科学大学

3

1

1

2

1

1

5

2

7

1

1

1

3

2

京都工芸繊維大学

2

大阪大学

1

1

九州大学

1

1

九州工業大学

1

1

その他

1

1

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6

13

生産

応用

計

5

5

2

2

2
1

1

6

8

1

名古屋工業大学

計

進学先

専攻科 8 名

1

宇都宮大学

6

本科：39名専攻科：4名機械

室蘭工業大学

東京農工大学

関東

専攻科進学先北海道教育大学
秋田大学

専攻科： 6名

製造業

本科 59 名

北海道大学

科：62名

12

14

20

59

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20:54:04

第１学年クラス紹介

第１学年各クラスの様子について、学級担任の先生と学生代表から一言ずついただきました。
代表

菅野 晧

１年機械システム工学科は、男子 42 人、女子２人の計44 人で、楽しく学校生活を送っています。私たちのクラスはとても活発で、休み時間などは元気に活動していることが多いです。ですが、授業中は集中して授業を受けています。担任の石本先生は、少し厳しいですがしっかりとク
ラス全員の指導をしてくれる、頼りがいのある先生です。
合宿研修では、よりクラスの結束力を高めることができまし た。 こ れ か らの学校生活
で、 よ り
よいクラ
スになっ
ていき
たいで
す。

成長する１Ｍ

学級担任

学級担任

石本 裕之

１Ｍの授業を時々見に行きますが、皆実習が楽しいと言っています。よいことです。遅刻がほとんど無く、朝学習にも取り組み、まずは落ち着いた学校生活を送っているようです。ただ、勉学面ではもっと成果を上げましょう。
１Ｍの皆が、クラスの一員・社会の一員として、他者の努力を妨げないこと、支えること、そしてより充実した環境を作る一人一人であることを願います。

代表

代表

上坊寺 遥己武田 祐昴

1E には、勉強の苦手な人や得意な人、運動の得意な人、ゲームが得意な人など、多種多様な人間がいて、毎日色々なことが起きて楽しいクラスです。学力面では他のクラスに敵いませんが、良い意味のオタクの数だけは学年一だと思っています。担任の岡島先生はクラスのためにしっかりと働き、物理をわかりやすく丁寧に教えてくれるので、クラス一同とても感謝しています。

岡島 吉俊

１Ｅは総勢４０名で、いろいろなタイプの学生が集まった、バラエティに富んだクラスです。校内体育大会で駅伝に出場しなかったり、かと思えば、学生会メンバーが多かったりと、時々思いもよらないことが起こります。まだまだ子供っぽいところがたくさん残っていますが、その分、成長の伸びしろは大きいことになります。早く大人になって欲しいなぁ・・・。５年生になったとき、どこまで成長しているか、楽しみなクラスです。

代表

菅原 優樹

私たち１S は頭脳明晰、スポーツ万能の優秀な人材を数多く取り揃えております。このクラス紹介の文もじゃんけ
んでやっと決まるほどの積極性を持ち合わせており、非常に完成されたクラスと言えます。クラス内の空気も良好で馴染みやすいです。
また私たちの担任である小西先生もクラスを把握し特筆すべき包容力がある人格者です。非の打ち所のない素晴ら
しいクラスである１
S を我々は強
く推奨しま
す。
良い返
事を待っ
ていま
す。

私たち１C は、男女の人数が半分ずつくらいで、まるで普通高校のようなクラスですが、男女ともに仲が良く、休
み時間もとても楽しそうにしています！授業もまじめに受けている人が多いです。たまに、先生たちの声が心地
よくて寝てしまう人もいますが．．．。 来 年 は 授
業中に寝る人が減って、もっと楽しいクラスになれるようにみんなで頑張っていこうと思いま
す‼

学級担任

学級担任

小西 卓哉

「全員友達は難しいかもしれないけど、みんな仲間にはなって欲しいです。
」と最初にクラスのみんなに提案しました。難しいかなと思っていた「全員友達」にも近付いているかなとも感じています。
「みんな仲間」には、なってくれていると思っています。
（担任の勘違いでないことを祈る…）保護者面談の際も、クラスの様子を「ほわっと仲の良いクラス」と表現しましたがクラスの程良い距離感は好きですね。「クラスを把握し特筆すべき包容力のある人格者」である担任として、日誌のコメント頑張ります。

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大澤 智子

期待に胸を膨らませて旭川高専に入学してから約１年が経ち、初々しさに図々しさも加わり一丁前に口答えもするようになってきたメンバーですが、集団行動となると恥ずかしさのあまりか遠慮してなのか未だに素早く隊列を組むことができないクラスでもあります。これからの学校生活や社会では、他人と同じ時間を共有することが多々ありますので、相手を気遣いながら、そして体育大会で見せてくれた笑顔を大事に励まし合いながらお互いに成長していきましょう。

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… 第４学年 見 学 旅 行 …
本校では、第４学年の学生を対象に、道内企業等を訪問し生産現場の施設・設備及びその生産過程を見学させていただく「見学旅行」を実施しています。今年度は 10 月 25 日～ 27 日に実施した見学旅行について、各学科の代表学生から感想をよせてもらいました。

機械システム工学科 4 年
見学旅行では、金属を製造している企業や家を製造している企業、食品を製造している企業など様々な業種の企業を見学することができ、自分が今まで知らなかった企業についても学ぶことができたので、非常に良い経験となりました。
どの企業も興味深かったのですが、個人的には、山崎製パン㈱が特に印象に残りました。
山崎製パン㈱では、山崎グループについての説明を受け、日糧製パン㈱や不二家も山崎グループであることに衝撃を受けました。また、実際に工場を見学すると、見たことのない
機械がたくさんあり、どのような過程でパンが作られているのかも分かったので、勉強になりました。食品を扱っている企業だけあり、衛生面への気遣いが凄いと感じました。
今回の見学を通して、予定も詰まっている中、友達との友情も深めることができ、充実した見学旅行となりました。

電気情報工学科 4 年
見学旅行で６つの会社を見学し、環境や業務内容に対する理念が各社ありました。具体的には、部品の製作に関して機械を多く用い自動化に力を入れる会社、最終的に人間が厳しく検査
し部品の製作を行う会社、小さな部品の製作から大きな機械の組み立てまでを行うことでコスト削減をする会社など、業務内
容によって適した方法が異なるのかもしれませんが、多種多様な業務に対する理念を知ることができました。

田中 隆唯

渡邊 日明

その中でも特に印象に残ったのが、出光興産北海道製油所です。製油所に入ったとき、まず巨大な製油機械、そして複雑につながるパイプが目に入りました。教科書で見る図などからは想像できない大きさでした。この製油所の見学で私は、原油を精製するだけでも多くの労力と施設が必要なのだと感じました。そして、業務を行う上で社員同士のコミュニケーションや協力が必要なのだと感じ、とても良い経験になりました。この見学で学んだことを生かし、自分の将来のために役立てたいと
思います。

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システム制御情報工学科４年
見学旅行で学べたことは、やはり実際に仕事の現場を見て、自分に適しているかどうかを判断できるという点です。公式
サイトやパンフレットを見るだけではイメージが浮かびにくい場合が、多々あると思います。この経験を基にすることに
よって進路先の筋道が立てやすくなったと思います。
今回３日間で６つの企業の工場を見学させていただき、非
常に充実した旅行でした。
どういった点が充実していたかというと、どれも初めて見るものばかりでした。工場の地べたから屋根まである約 10mもの高さの機械であったり、繊細に作りあげられる切削道具の製作過程であったり、家の部屋の製作過程そして素材の違いを手で触って感じるなど、自分たちにとって刺激を与えてくれる内容が多かったです。仕事風景を見るという形で楽し
むこともできたと感じています。
自分の不向きもあると思います。どういった仕事をやっていきたいか探すうえで、この見学旅行は進路に向けての活力になりました。

物質化学工学科 4 年
今回の見学旅行では、３日間で多くの工場を見学させて頂きました。普段の生活では見ることのできない工場の内部を実際に見て、現場で働く方の詳しい説明を聞くことができ、貴重な経験になったと感じています。中でも新日鐵住金㈱室蘭製鐵所では大規模な棒鋼・線材の製造ラインを見ることができて印象に残りました。

阿部 弘季

花垣 優貴

さらに北海道大学環境科学院に訪問させて頂く機会もあり、その中で非常に多くの研究室を見学することができました。
研究室の学生、先生方から研究についての話や大学生活についてのお話を聞くことができ、５年生から始まる卒業研究に対する意識や、今後自分がやってみたい研究に関する意欲を高めることができました。
またバス移動中や宿泊したホテルで友達と過ごした時間はとても楽しく、思い出に残るものであり、密度の濃い３日間を過ごすことができたと思います。今回得た様々な経験を今後の進路活動につなげていきたいと思います。

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第５5 回

学生会会長

高専祭

機械システム工学科 4 年

10 月 14 日 ( 土 )・15 日 ( 日 ) の両日、本校を会場に「第 55 回高専祭」が開催されました。各学科による実験・実習パートや、クラブ・同好会による展示、20 店近い飲食パート ( 模擬店 ) のほか、小中学生対象のスタンプラリーやビンゴ大会、コンテストやバンドライブなど、数多くのイベントを催しました。

佐藤 和弥

紆余曲折を経て、第 55 回高専祭を無事にやり遂げることができたことに感謝をしつつ、今こうして振り返ることができることに大きな喜びを感じています。
学生会に 4 年間所属し、最後に会長という重要な役職に就き、今までにない多忙さを感じていた中、最後の最後の大仕事として無事に高専祭が進行でき、経験の多さという強みを確認しました。いらっしゃる方々とはあまり直接か
かわることのない仕事を担当していたため、「皆々様が高専祭を満喫していましたね」とはっきり言えず、少し心もとないのですが、進行が止まったり緊急でばたばたしたりすることもなく、スムーズに執り行うことができたのではな
いでしょうか、良い思い出として心の隅にでも残っていただければ幸いです。
今回の高専祭は、開催時期がいつもと違い十二分に寒かったのですが、過去数年と比較するとまだ暖かく、雪が降り積もることがなく、自転車で来校していた中学生を見かけ、まだ天候に恵まれていたと思いました。今後もそうなっていくことを願います。
最後になりましたが、今後とも旭川工業高等専門学校にとどまらず、全国各地に存在する高専を今後ともよろしく
お願いします、皆様のご多幸と高専の発展を祈りながら挨
拶に代えさせていただきます。この度の高専祭に関わっていただいた皆々様に心より感謝いたします、ありがとうご
ざいました。

高専祭実行委員長

角谷 聡洋

今回は、至らぬ点も多々あったと思われますが第 55 回高専祭を終えることが出来ました。高専祭実行委員長は初めてでありこれで最後でもあったので、とてもほっとしています。
今年は、去年まで導入されていたセメスター制が採用されませんでした。そのため、夏期休業期間が変更になりました。その関係で、去年通りのスケジュールとはいかず、新たにスケジュールを組んで高専祭準備をしなくてはなりませんでした。高専祭自体も去年と比べ 1 週間ほど早い開催日となっていたので準備が大変でしたが、学生会執行部、学生一同協力することで乗り越えることが出来ました。
高専祭当日は、例年と比べて暖かいのかなと思っていたのですがそん
なことはなく、寒い中お越しいただきありがとうございます。来場者の方々は、ビンゴ大会やスタンプラリー、各出店で楽しんでいただけたでしょうか？また来年も行きたいなと思っていただけていればとても嬉しいです。学生たちは、各出店や前夜祭、中夜祭、後夜祭で楽しむことが出来たと思います。
最後になりますが、高専祭を開催するにあたりご協力いただいた皆様に心から感謝を申し上げます。ありがとうございました！

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システム制御情報工学科４年

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本校に
「留学
車東車
美瑛町に

留学生実地見学旅行 と留学生交流会
本校に在籍する留学生６名が、10 月に「留学生実地見学旅行」、１月に道内４高専による「留学生交流会」に参加しました。
「留学生実地見学旅行」は、本校チューター学生３名、引率２名の計 11 名で、「北海道大学低温科学研究所」、「札幌市交通局高速電
車東車両基地」「北海道コカコーラボトリング株式会社」、
及び「大倉山（オリンピックミュージアム）」を見学しました。
「留学生交流会」は、美瑛町にある「国立大雪青少年交流の家」に道内４高専の留学生が集まり、七宝焼き作りやスノーシュー体験など通して交流を深めました。

物質化学工学科４年

ナビル（マレーシア）

10 月 16 日㈪・17 日㈫に「外国人留学生実地見学旅行」が開催された。このプログラムの目
標は留学生たちがチューターとともに札幌にある場所を見学することである。初めてこのプログ
ラムに参加した私は本当にワクワクして楽しむことができた。
初日は、札幌の電車（地下鉄）の工場を見学しに行った。電車の部分の作り方とか電車の動きを説明してくれていろいろな新しい情報を得ることができた。今まで見たことがなかったことを、このプログラムを通じて見ることができたので、とてもいい経験であった。次に、北海道大学の研究室（低温科学研究所）に行き、そこでは、いろいろな研究者に会ってすばらしい発見
に関して説明してくれた。進学に興味がある私には本当にいい勉強になり、参考になった。大学ではどのような勉強をするのかさっぱりわからない私には、この機会を通じてはっきり理解することができた。大学生たちは、
みんなすばらしい研究をするために一生懸命に努力しているので、誰でも見たらきっと感動すると思う。
２日目にはコカコーラの工場へ行った。そこではコーラだけではなく、様々な種類の飲み物が作られている。帰る前にスキーの体験ができる場所（大倉山（オリンピックミュージアム））も行った。スキーをやったことがない私にはいい体験になった。スキーは難しくても楽しいスポーツである。この旅は短かったが、いろいろな新しいことを学ぶことができた。チューターたちも留学生に日本の生活に慣れるために数えきれないほどいろいろなことを教えてくれて大変ありがたい。これからも日本でいろいろ新しい思い出を作って学校の勉強も含めて頑張っていきます。

物質化学工学科５年

ガリー（インドネシア）

1 月 6 日㈯～ 8 日㈪に、北海道 4 高専の留学生の交流会があり、今年は旭川高専担当のため、美瑛町にて行いました。初日に七宝焼き作り体験をしましたが、小さな銅板の上に柄を描くのは本当に難しいと感じました。翌日にはスノーシュー体験をしました。長靴では雪に埋まってしまうのですが、スノーシューでは埋まらずに歩けました。また、スノーシューを使って、イグルーを造ろうとしたのですが、う
まくできなくて、タワーの形になってしまいました。スケジュールにはなかったのですが、みんなが寝る前に雪合戦をしたり、バスケをしたり、トランプもしたりして、時間を楽しく過ごすことができました。めったに体験できないこれらの体験を交流会で出来たことは、大変価値のあるものだと感じました。
留学生のネットワークを広げることが一つの目的でした。留学生全員に声をかけることはできませんでしたが、私は何人かの友達ができました。今年は最後の交流会で、来年は参加出来ませんが、広がったネットワークを活かして、今後も、留学生の自分達には難しいと思われることに協力して挑戦していきたいと思うようにな
りました。

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今年度も、全国の高専生が競うコンテストや、全国の中高生・大学生が出場するコンテストに、本校学生が積極的に参加し、優秀な成績を収めています。

アイデア対決・全国高等専門学校
ロボットコンテスト
ロ ボ コ ン を 振り返ってた だ、 全 国
大会は一つの負システム制御情報工学科５年 厚母 誉
けで 終わりまし今年は最後の年ということもあり、「勝た。視野が狭く、つ」ということにこだわり、慎重に大胆に負けを全て見つアイデアを考えました。先輩方が全国大会
け出すことがでに行く中で、自分のチームが一昨年、昨年
きませんでした。
と地区大会で一回戦負けだったのは、「勝つ」 「 もっと 色 々 なというものをまるで分っていなかったから
目 が あ ったら」だったと思います。去年は、勝ちを目指すと思ってしまう
中でロボット製作に対して一切妥協していこともあります
ませんでした。一昨年は、圧倒的にロボッが、それは甘えトの完成度が低く、そもそも勝つというこで、結局見つけとをあまり意識していませんでした。ですられなかったのは自分のせい。半年の時間がが、全国大会で先輩や他高専との技術、勝３分で終わる。そしていつ終わるかわからな利を目指す気持ちで圧倒的な差を思い知り、 い後悔が始まる。試合に負けたことは悔しく
悔しさを知り、あこがれを抱き、夢ができないといえば嘘になりますが、試合よりもっました。そのため昨年は、妥協ということと前のところでの悔しさのほうが、大きいもができない自分がいました。勝つというこのでした。負けは負けてからわかる。負けるとをまだ理解できなかったのだと思います。 前に負けをすべて見つけ出すこと。当たり前
今年は単なる勝負だけはしたくありませのことですが、これが勝つことだと思い、そんでした。勝負には負けがあります。負けしてロボットに、ものづくりに完成というもは無くさなければならない。負けというののはないと感じました。
はそこかしこに散らばっていて、勝つためロボコンでは、ものづくり、勝つというこにはそれを全部見つけ、拾い上げなくてはとの難しさと楽しさを学び、自分自身成長すいけない。常に負けを探す。今年はそんなることができたと思います。今年の全国大会毎日でした。少しは勝つことを理解できたはベスト 8 で終わり、目標であった優勝をすのか、今年の地区大会は優勝できました。
ることができなく、多くの悔いが残りました。

高 専 ロ ボ コ ン30回記念大会
ロボットラボラトリ顧問

三井 聡

1988 年に始まった高専ロボコンは今年で30 回目を迎える記念の大会となり、会場はいつもの“両国国技館”ではなく、テニスの聖地“有明コロシアム”で行われ、大会の様子もライブで放送されました。
テーマは「大江戸ロボット忍法帳」で、２台のロボットが相手の風船を割り合う競技です。ロボットに風船が５個ずつ、互いの本陣にはそれぞれ 10 個の風船が取り付けられています。相手チームの本陣、または相手ロボット２台のすべての風船を割ると勝利となります。
北海道地区大会は 10 月 22 日㈰に函館ア
リーナで行われ、2、５年生のＡチームと 3、４年生のＢチームで地区大会６連覇に挑みました。前日のテストランでは他高専のロボッ
トは素晴らしいパフォーマンスを見せ、躍動していました。一方で本校のチームは調整に時間を費やし、まともなテストランはできていません。しかも、ホテルにコントローラを忘れるという大失態をしてくれました。そのような状況でしたが、本番ではＢチームが２回戦で敗退したものの、１回戦では優勝候補の苫小牧高専を破り、健闘してくれました。
一方、Ａチームは防御ロボットと３台の小型の攻撃ロボットが威力を発揮し、５年生初勝
利、その勢いで地区大会を制し、６連覇を成し遂げることができました。
全国大会仕様ロボットの改良に苦しむのは例年と変わりませんでしたが、今年は全体的に緊張感がなく、おしゃべりをしながらの作業で、勝ちたい気持ちが行動に表れていない状況で、全国校大会の準備をしていました。
12 月 3 日㈰の全国大会初戦の相手は出場ロボットの中で最も速い、優勝候補筆頭の舞鶴高専でしたが、本校の防御ロボットが、本陣裏を狙った相手ロボットの侵入を間一髪で防ぐことができ、どうにか勝つことができました。次は、長岡高専です。勝てると思っていたのですが、相手ロボットに防御ロボットの（押されやすい位置についていた）非常停止ボタンを叩かれて動けなくなり、一方的に攻められ本陣の風船を全て割られ負けました。攻撃ロボットは挙動がただ、ロボコン、楽しかったです。
最後に、日に日に疲労度が増していく中
で、ものづくりのアドバイス、勝負の厳しさを教えてくださった先生方、寛大で尊敬してやまない先輩、生意気だけど頼りになる後輩、最高の同輩、 そ し て ご 支
援・ご声援をくださった
多くの皆様、 今 ま
で本当に
ありがと
うござい
ました。
おかしく、攻撃力が低下していました。それがなければ、先に本陣の風船を全て割っていたのですが、残念です。
本校に戻ったロボットをチェックすると、攻撃ロボットの受信回路に半田づけしていない箇所を見つけ、絶句。作業中におしゃべりばかりしては考えない、気づかない、
課題も見いだせない、工夫・提案もない。
その結果、準備段階で防げた単純ミスを見逃してしまった。指導者として反省しています。それでもベスト 8、皆さんご苦労様でした。内閣総理大臣杯が欲しかったな。
高専ロボコン 30 年間を振り返ってみると、全国大会に 15 回出場し、地区優勝は
12 回（６連覇中）しています。全国大会での成績は大賞１回、優勝２回、準優勝１回、ベスト４以上６回（全国２番目）しています。
これらの成績は本校教職員、後援会、同窓会、部員の保護者、ロボコン OB などの大変多くの方々からのご支援、ご声援、ご理解があってのことだと思います。この場を借りて感謝申し上げます。来年度は旭川開催で７連覇を狙います。応援よろしくお願いします。

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全全国高等専門学校デザインコンペティション
機械システム工学科４年

旭 隼人（デザコン出場学生）

私たちは、今回いつもの AM デザイン部門ではなく構造デザイン部門に参加しました。機械システム工学科としては分野外だったため、橋の構造
から力のかかり方など基礎知識から学び、自分たちにできるだけのことをして、大会に臨みました。自分たちの未熟な部分もあり、先生方から多くのご指摘をいただくことや、失敗することもありましたが、最終目標として
いた優勝までは届かなかったものの耐久テストでは満点の 70 点を取ることができました。私は今回の活動を通じ、主に３D CAD による解析を重点的に行っていたため、解析の大切さや大変さ、また、仲間と協力することの重要性を学びました。今回の経験を活かし、自分の未熟なところを見つめなおして、これからの人生にいかしていきたいと思います。

いく中
の厳し
で尊敬
りにな

た。そ
て割っ

すると、
してい
おしゃ
かない、
もない。
スを見
してい
苦労様で
な。
てみる
優勝は
国大会で
勝１回、
います。
同窓会、
大変多
理解が
を借り
開催で
願いし

宇野 直嗣

デザコン指導教員

今年度の全国高等専門学校デザインコンペティションの本選は、
12 月２日㈯・３㈰の２日間にわたり、岐阜県岐阜市にて行われました。本校からは、機械システム工学科４年生３名で構成された１チームが、例年とは異なる構造デザイン部門に出場しました。構造デザイン部門では、与えられた条件に従い、橋の模型を作製し、その強度とデザイン性などを競う部門です。
本校チームは出場チー
ム中一番初めに競技点で満点を獲得しました。一方、技術力・デザイン性・プレゼンテーション力が評価対象となる審査員評価では、本校チームの機械システム工学科らしい緻密な設計力に注目が集まりましたが、思うように得点が伸びず、最終的には総合 22
位となりました。出場学生らは当初より建築系のデザイン力の重要性を認識していましたが、改めて認識する結果となり、悔しさが残る結果となったものの、当初目標としていた、実験とシミュレー
ションの結果に基づいた緻密な設計を経験できたことで、機械系技術者となることへの自信につながったようです。
けん

ごう

建豪三本勝負旭川工業高等専門学校 機械システム工学科
製作者
顧問
・福田 修也 ・宇野 直嗣
・旭 隼人
・石向 桂一・仁平 昌也

申申請請質質量①
使用確認時質量②

４，１４０

g
g

２．銅線の工夫

１．構造解析
SolidWorksのｼﾐｭﾚｰｼｮﾝ機能を使用し、ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ上で作製した橋の静解析、座屈解析を行った。

静解析

座屈解析

ﾄﾗｽ構造の重量増加を軽減するため、三本の銅線をねじり束ねた。

銅線三本の引張試験
銅線一本の
ﾔﾝｸﾞ率

図２ 橋の座屈解析

図１ 橋の静解析

載荷条件から、一辺に加える力を300[N]とした場合、図1に示す応力分布となった。
全ての部材で弾性変形領域内に収まり、今回の競技条件に耐えうると予想される。

破壊より座屈が先に発生するという材料の特徴から
荷重係数を求め、一辺に対する座屈荷重を算出した。
𝐹𝐹: 一辺に加える力 300[N]実証実験

𝑌𝑌: 荷重係数 2.9812

F × Y ≅ 𝟗𝟗𝟎𝟎𝟎𝟎[N]ﾔﾝｸﾞ率[GPa]います。

銅線三本のﾔﾝｸﾞ率

ｼﾐｭﾚｰｼｮﾝから得た最大ひずみ 𝜀𝜀 ≅ 0.0007

ひずみ[-]

図7 ﾔﾝｸﾞ率・ひずみ線図

𝜎𝜎1 : 銅線一本の許容応力[N/m2 ]𝜎𝜎3 : 銅線三本の許容応力[N/m2 ]𝐸𝐸: 銅線一本のﾔﾝｸﾞ率[N/m2 ]図５ 銅線一本

図６ 銅線三本ｼﾐｭﾚｰｼｮﾝによる静造解析から最大ひずみ0.0007が得られ、対応する銅線三本のﾔﾝｸﾞ率は引張試験より120[GPa]とわかった。（図7）
銅線一本に対し、約1.1倍である。
今、銅線一本と銅線三本のひずみ𝜀𝜀が等しいと仮定すると銅線三本にかかる許容応力𝜎𝜎3は次のように表せる。
𝜀𝜀 =

𝜎𝜎1
𝜎𝜎3
=
𝐸𝐸 1.1𝐸𝐸⇒

𝜎𝜎3 = 1.1𝜎𝜎1 [N/m2 ]銅線一本よりも許容応力約が1.1倍→ 強度が増大縮小模型(ﾊﾟｽﾀﾌﾞﾘｯｼﾞ)による載荷試験

図３ 載荷前

図４ 載荷後変形の傾向と破壊の傾向が解析結果と類似している。

解析の結果は定性的に一致▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼

全国高等専門学校プログラミングコンテスト
パソコン部顧問

嶋田 鉄兵

10 月８日（日）・９日（月）の２日間、山口県周南市の周南市文化会館にて第 28 回全国高等専門学
校プログラミングコンテスト（高専プロコン）が開催され、本校のパソコン部から機械システム工学科
５年 新田 陸さんとシステム制御情報工学科３年 近江 雄哉さん、伊勢谷 賢司さんの３名が競技部門に出場しました。
競技部門の今回のテーマは「おいでませ、ホントの魅力へ」と題して、昨年と同じく会場のある県（今回は山口県）の名所・名産品を題材としたパズルを、
コンピュータプログラムを使いながら制限時間内に完成させるものでした。昨年と異なる点としては、パズルの完成が必須であること、ヒントの QR コー
ドを使うごとに減点されるなどのルールが新たに加わりました。これによって、パズルを解くプログラムの完成度がより求められるほか、新たに QR コー
ドを読み解くプログラムも必要となりました。
棄権するチームやパズルが完成できないチームが出るなかで、本校のチームは１回戦、準決勝と順調に勝ち進み、みごと決勝まで進出することができました。決勝については、上位チームの実力が非常に高く、残念ながら入賞となりませんでした。それでも、決勝を含むすべての試合でパズルを完成させたこと、回を重ねるごとにスコアを伸ばすことができたことなどの良かった点もあり、積み重ねてきた努
力の成果が発揮されたと感じています。学生たちには、今回得られた成果や反省点を、また次回の大会へ生かしてもらえればと思います。

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全国高等専門学校

英語プレゼンテーションコンテスト
指導・引率教員

１月 27 日（土）・28 日（日）の２日間、国立オリンピック記
念青少年総合センターにおいて、「第 11 回全国高等専門学校英語
プレゼンテーションコンテスト（英語プレコン）」が開催され、11月に８回目となる北海道地区大会で優勝したシステム制御情報工学科５年 間藤昂充さんが、シングル部門に全国出場しました。

本荘 忠大

この「英語プレゼンテーションコンテスト」は、本校から毎年地
区大会への出場があり、全国大会出場は今回が２年ぶり７回目でした。間藤君をはじめこれまでの出場者にとって、プレゼンテーショ
ンの技術を磨くことにより数多くのことを得ることのできるコンテ
ストとなっています。

これまでの英語プレコンは、個人が演台で行う「スピーチ部
門」と、３人チームがパワーポイントを用いて行う「プレゼンテーション部門」に分かれていましたが、今年度は個人でもチームでもパワーポイントを使用してプレゼンテーションの内容を競うもの（「シングル部門」と「チーム部門」の２つ）へと、競技内容が大きく変わった初の大会でした。
間 藤 さ ん の 発 表 は“Should Further AI Research Be
Conducted?”と題したもので、AI 研究の進展に対する独自の鋭い指摘とともに AI と共存する未来社会を展望する意欲的な内容でした。また、自身で作ったパワーポイントスライドは、発表内容が視覚的にもわかりやすくなる工夫が多く見られました。地区大会優勝後、発表内容をさらに改良しながら全国大会に臨みましたが、残念ながら入賞には至りませんでした。しかし間藤さんは、これまで練習してきた中で最高のプレゼンテー
ションを披露しました。

発明研究会の学生たちが第20回「エネルギー利用」技術作品コンテストに入賞！
本校のクラブ活動「発明研究会」に所属する、機械システム工学科 1 年生鈴木渉太郎さんと物質化学工学科 1 年生木村心さんのチームが、日本産業技術教育学会が主催する全国コンテス
トである、第 20 回技術教育創造の世界「エネルギー利用」技術作品コンテストに入賞しました。

鈴木さんと木村さんは、12 月 9 日（金）に静岡大学で行われた表彰式に参加し、入選の喜びを噛みしめました。

このコンテストは、エネルギーの利用方法について、新しいアイデアで工夫することを主テーマとしたもので、毎年、全国から、高校生を中心に、高専の低学年の学生たちも挑戦しているコンテストです。風力・太陽光・電力などのエネルギーリソースを用いた作品を対象に、製作目的や有する機能、製作時に用いた材料や加工法、機構や力学的知識の反映、創意・工夫などの観点から総合的に評価されるものです。
発明研究会の学生チームが考え出した作品である「壁掛け太陽光式保冷保温缶ラック」は、優れたアイデアを含んだ優秀作品として選考されました。高専の低学年の学生からは唯一の入選であり，来年，再来年の連続入選が期待されます。
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女子学生の活躍を支援する取り組み
男女共同参画推進室長
男女共同参画推進室で「同懇談会 Part Ⅱ」は本科 5 年生とは、昨年度と同様に「女子専攻科 2 年生の女子学生を対象として、学生と校長との懇談会 Part2 月 5 日（月）に卒業・修了予定者のⅠ と Part Ⅱ 」及び「旭川

10 名前後に出席いただき開催しまし高 専 OG と 女 子 学 生 と のた。清水校長のリクエストにより『ストークセッション」を企画・

クールライフを振り返って～勉学・研実施しました。

究・イベント～』、『旭川高専のキャリ

富樫 巌

ア形成支援』、『旭川高専に対する要望「女子学生と校長との懇談会 Part Ⅰ」は本科 1 年の～後輩たちのために～』の 3 つの話題

女子学生を対象としたもので、12 月 18 日（月）に 4についてそれぞれの思いを校長先生と学科の 12 名が出席しました。高専ガールの更なる比語り合っていただきました。

司 会：水野先生（手前）副室長：大澤先生（奥）率向上に向けて清水校長が提案した 3 つの話題『旭川
高専の受験・入学に関して～参考になった情報と保護「旭川高専 OG と女子学生とのトー者の思い～』、『入学後のスクールライフ～女子学生がクセッション」は、9 月 5 日（火）に過ごしやすい環境づくり～』に加え、『キャリア形成片

旭川市内・札幌市内及び近郊の企業な～卒業後の進路への思いと希望、地元企業での勤務希

どの技術者・大学院生の OG 4 名を望の有無～』について活発な情報交換が行われました。

迎え、就職や進学を控えた本科 4 年
女子学生ほぼ全員（19 名）が参加しOG とプレゼンの様子行われました。本科卒業後に就職、大学編入後に就職、教育機関勤務、専攻科を経て大学院進学といった様々な経歴の OG から、本科卒業時の進路対応（企業との出会い・大学選定）、専攻科・大学院の魅力、地元で働く

本科 1 年女子学生と校長との懇談会の様子

思いをプレゼンしていただきました。
その後、女子学生からの質問に答える形で活発な情報交換が行われました。参加した女子学生のアンケート結果として、貴重な情報が得られた、夏休み期間のインターンシップ先を決める前に本トークセッションを開催して清水校長先生との会話が弾む欲しかったとの意見・要望が出ました。
この企画が高専ガールの進路決定に役立つことを期待します。

一般的に中学校では高専の存在が十分に知られていないと言われています。参加女子学生の高専受験のきっかけは、中学校の教師や先輩からの情報（本校の広旭川高専 OG と女子学生とのトークセッションの様子

報パンフレット含む）、保護者・兄弟からの情報、
インターネットからの情報（本校の HP 含む）など多種多様です。そして、ロボコン・パソコン・プログラム開発・留学などが「高専」と「中学生」を繋ぐキーワードでした。また、今回もホームルーム教室における夏季の暑さ対策と冬季の寒さ対策へのよりきめ細かな配慮の要望が出ました。

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旭川高専 OG と女子学生とのトークセッションの集合写真

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ANCTOPICS
第 1 回 北海道ドローン選手権

準優勝！！

９月 30 日（土）に勤労者体育センター（旭川市）において、第１回北海道ドローン選手権が開催されました。本校からは、生産システム工学専攻１年 板坂 優人

さん、鎌田 悠司さん、システム制御情報工学科 以後 直樹准教授が参加し、準優勝の成績を収めました。

本大会は、北海道においてドローンの研究を行っている高専（２チーム）
・大学（６チーム）から計６チームが参加しました。競技は、体育館を牧草地、段ボールに入っているサッカーボールを牛に見立て、ドローンでその上空を飛行し、サッカーボールの数を計測し、計測数の正確性、計測方法の独自性、競技時間を競いました。

本校チームは、優勝した北海道大学大学院チームと評価点では同点でしたが、競技時間の差で惜しくも準優勝となりました。本校の専攻科生（大学３・４年生相当）が、大学院と同等レベルの計測システムを構築できたことは、本校の専攻科生の実
力を外部に発信する良い機会になりました。

来年度の大会は、さらにスケールアップし、屋外での開催が予定されています。再び、彼らが活躍してくれることを期待しています。

「 札幌モーターショー」に本校学生が出展しました
1 月 19 日（金）～ 21 日（日）、札幌ドームにて開催された札幌モーターショー

2018「北海道ハンドメイドエコカーコンテスト」に本校が出展しました。製作者は機械システム工学科５年の井川 俊介さん、上杉 拓也さん、竹森 彪さん、
谷口 智義さんの４人です。

日頃から授業や卒業研究で忙しいにもかかわらず、４名の学生たちの参加意

欲はとても高く、技術創造部の職員や本校 OB の協力も得ながら、土日も冬休
みも不休で、「AK Go Go」という車を製作しました。

この車には、雪かきファンや

４本ジャッキ、展開屋根、スマー
トグラスによる走行シミュレー
ションなど、さまざまなギミッ
クの仕組みを搭載しました。展

示ブースではこれらの仕組みの実演も行ったため、多くの子供たちが本校の車両に乗車するために列をなしていました。おかげで小中学生による人気投票ではトップ票数を獲得し、「子ども賞」を受賞することができました。

本校からの札幌モーターショーへの出展は、今年度で３回連

続となります。約 10 万人の来場者を迎えたイベントで、今回も札幌の子どもたちに本校の魅力を伝えることができました。

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出展車の紹介動画
がこちらからご覧になれます。

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コンケン 大学、カセサート大学（タイ王国）及びラオス国 立 大 学（ラオ ス 人民民主共和国）と学術交流協定を締結しま し た
12 月２日（土）～ 10 日（日）の日程で、本校の清水校長と物質化学工学科の堺井准教授が、タイ王国のコンケン大学と、カセサート大学、ラオス人民民主共和国のラオス国立大学を訪問し、各大学と新たに学術交流協定を締結しました。本協定は相互に対等な立場で、学生・教職員の交流、共同研究の実施、学術会議の開催等に協力することなどを目的として締結したものです。これらの協定を基に、今後、各大学との学生の相互派遣等を行う予定です。興味のある学生の皆さんは、是非積極的に参加してください。

カセサート大学 工学部長表敬訪問 コンケン大学 協定調印式での記念写真

コンケン大学

研究室視察

ラオス国立大学

懇談の様子

本 校学生が研究発表会で受賞しました
１月 16 日～ 17 日に北海道大学フロンティア応用科学研究棟にて開催された「化学系学協会北海道支部 2018 年冬季研究発表会」において、物質化学工学科５年 柳本 はるのさんと梅村 清さんの２名が各発表部門において「優秀講演賞」を受賞しました。

柳本さんは、口頭部門において「Al 合金表面に形成したアノード酸化皮膜の構造と電気化学的特性について」という演題で発表し、梅村さんは、
ポスター部門において「食用菌・菌株の純水保存の試み～シイタケとヒ

ラタケの可能性～」という演題で発表しての受賞となりました。

本発表会は日本化学会、石油学会、腐食防食学会、日本分析化学会、表面技術協会、触媒学会、電気化学会の７つの学会等の北海道支部が共催で毎年この時期に開催しているものです。今年も例年通り、北海道大学、室蘭工業大学といった道内大学の学部４年生ならびに大学院修士課程、博士課程の学生を中心に口頭発表、ポスター発表ともそれぞれ 100 件程度の発表がおこなわれました。その中で、上記２名は９件の優秀講演賞［口頭部門］ならびに３件の優秀講演賞［ポスター部門］のひとつとして選ばれたものです。おふたりの今後のさらなるご活躍を期待しています。

本校学生が旭川市から表彰を受けま し た
物質化学工学科 4 年の目黒 拓海さんと同じく物質化学工学科 3 年の

井上 小都莉さんが、「旭川市青少年健全育成功績者表彰」個人の部（青少年）を受賞しました。

この表彰は、旭川市の子ども会活動、奉仕活動、非行防止活動、まちづくり活動など明るく住みよい社会の創造に多年にわたり貢献し、他の模範とされる個人を称えるものです。

二人は、多年にわたり「旭川市連合子ども会」に所属し、会の中心メンバーとして、活動を通して明るく住みよい社会の創造に貢献してきました。この度の受賞は、この活動が認められたものです。
二人の今後ますますの活躍が期待されます。

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行事予定
４月

５月

６月

平成30年度

４～６月1日(日) ～4日(水)

春期休業

5日(木)

入学式

6日(金)

始業式・対面式(本科)、1年オリエンテーション(本科・専攻科)、
TOEIC説明会(本科4年)、授業開始(専攻科)9日(月)授業開始(本科)

10日(火)

寮生総会

11日(水)

健康診断(本科・専攻科)

12日(木)

第1回TOEIC IPテスト(本科・専攻科)

12日(木)・13日(金)新入生合宿研修(本科1年)19日(木)

交通安全講習会(7時限目)(本科1・3・4年)26日(木)

学生総会(7時限目)(本科)2日(水)授業参観日(本科)

3日(木)

閉寮日

7日(月)

開寮日

9日(水)

英検IBAテスト(本科1～3年)、TOEIC IPテスト(本科4・5年)17日(木)・18日(金)校内体育大会(本科)

19日(土)

専攻科推薦選抜試験

24日(木)

いじめに関する講演会(7時限目)(本科1年)、
インターネットトラブル防止講演会(7時限目)(本科2・3年)31日(木)

薬物乱用防止講習会(7時限目)(本科5年)5日(火) ～11日(月)前期中間試験期間(本科)9日(土)専攻科前期学力選抜試験

16日(土)

明誠寮祭

21日(木)

進路に関する講演会(7～8時限目)(本科4年・専攻科1年)21日(木)・22日(金)宿泊研修(本科2年)28日(木)

思春期講演会(7時限目)(本科2年)退職する教職員の紹介

平成 30 年 3 月 31 日付

職員

学 生 課 長
学生課専門員

森
永

實
井

利
淳

一
一

大変お世話になりました。

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編集後記
卒業・修了される学生のみなさん、おめでとうございます。卒業は“graduation”であると同時に“commencement”でもあり、長い人生の中で「新たな始まり」が刻まれる一区切りです。とはいっても、まったくのゼロから新しく始めるのではありません。本校で過ごした学生時代が土台になっているからこそ、人生の新しいチャプターを綴り始めることができるのです。
今年度も、さまざまな学校行事、コンテスト出場、学生支援の取り組み、研究会での受賞などがありました。単位のかかった勉強からは得られない貴重な経験も積み、そこから大きな成果も挙げながら、毎
年本校の学生は成長し巣立っていきます。その様子
を今号の学校だより『FANCT』から感じ取っていただければと思います。
櫻井 靖子（学校広報 WG）

2018/03/07

16:41:09