Faculty of Humanities

人文学部
心理学科／歴史文化学科

Message

人文学部で大いに遊び大いに学ぼう！

私は人文学部の学生に大いに遊んでほしいと思っています。誤解されては困りますが 、ふらふらと適当に遊ぶのではなく、自分の好きなことをとことん極めてください。祇 園 祭が 好きなら祇 園 祭にどっぷり漬かってください。ヒップホップが好きならヒップホップを聴きまくってください。次にそれをとことん学んでください。祇園祭の歴史を徹 底 的に調べたり、なぜアメリカでヒップホップが生まれたのか突き詰めて考えたりしてください。こうして自分の好きなことを極めて学 問 的に掘り下げることで、変 化の激しい国 際 社 会の中で生き抜くための基礎力を身につけることができます。私もそうですが、大学教員は自分の研究テーマで同じことをしています。ぜひ私たちと一緒に大いに遊び大いに学びましょう。

人文学部 学部長

31

KYOTO UNIVERSITY of ADVANCED SCIENCE 2022

佐藤 嘉倫

人文学部

Features「 人 と 社 会 」を 深 く理 解 す る
2 つ のアプ ロ ー チ「 心 理 」か ら

「 歴 史 」か ら

特色

特色

心理学実験

歴史資料の読解

実験機器を活用して心と行動の関係を分

古 文 書 や 浮 世 絵 など歴 史 的 な 資 料 の1

析し、人の心理を科学的に解明します。

1

読 解を通じて、日本の 歴 史の 実 像 に迫ります。

特色

特色

カウンセリングフィールドワーク

心に問 題を抱える人や家 族 への援 助 、さまざまな場 所で妖 怪や祭などを対 象

2

カウンセリングの手 法を学びます。

2にして調 査 を行 い 、日本 の 民 俗 を捉えます。

特色

特色

社会調査

京都の伝統文化社会の姿を客観的に捉えるためのフィー

能 楽から和 食まで、京 都 が 世 界に誇るルドワークや統計調査を行います。

「 和 」の文 化を体 験 的に学びます。

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将来につながる「 調べる力」「考える力」「コミュニケーション力」

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人文学部

心理学科
Facult y o f H u m a ni t i e s

D ep art m en t o f Psych o l o gy

プログラム紹介

専 門プログラム一覧

専 門プログラム紹介

目指せる資格（※は国 家 資 格）

対人援助プログラム

応用心理プログラム

社会・産 業プログラム

生 活 や 心 理 面 から人 を援 助 する

人の心の働くしくみを科学的に探究社 会のしくみや心に関わる社 会の仕 事に役 立つ心 理 学を学びます。

することを通して、社 会 人としての問題を理解し、産業界の事業や仕事児 童・障 がい者・高 齢 者の生 活を

基 礎力（ 科 学 的 思 考と情 報 活 用・の内容を知って自分自身の働き方を考えます。
地域や企業の課題解決や、多く支援したい人や、将来、公認心理師

伝 達 能力）を養 成します。
「 人 間のや臨床 心 理 士になって、専 門 的な行 動と感情」を理解した上で、そのの人の支持を得るコミュニケーション

心 理 臨 床 業 務 を通して人 の 心 に知識を仕事に活かす実践力（マーケを実践する力を身につけます。消費関わっていきたい人に向けた科目

ティング・セルフマネジメント・チーム

者・市民の意識や行動を捉える「社会を用意しています。

マネジメント能力）を育成します。

調査士」資格の取得を目指します。

取得できる資格

認定心理士

社会調査士

目標とする資格

臨床心理士

公認心理師※

就 職 先・進 路

博物館学芸員※

社会福祉施設の児童指導員・生活支援員

広告会社・地域振興団体（まちづくり団体、観光協会など）

企業の総合職・一般職（人事・マーケティング・販売・広報部門）

世論・市場調査会社、企業・団体の調査部門

大学院に進学し、●公認心理師●臨床心理士（公立私立の病院、相談機関、学校、保健センター、司法機関など）

金融業、保険業 3.0%

卒業後の進路教育学習支援 3.0%
不明 3.0%

小売業 3.0%

株式会社京都銀行、大和ハウス工業株式会社、
ＪＰアセット証券株式会社、株式会社明光ネット
ワークジャパン（明光義塾）、株式会社ナフコ、株式会社長栄、社会福祉法人わらしべ会、社会福祉法人衆善会 和敬学園、京都農業協同組合（ＪＡ京都）、福井県民生活協同組合（県民せいきょう）、
株式会社北陸近畿クボタ、京都先端科学大学大学院
2017〜2019年度実績より一部抜粋

運輸業、郵便業
3.0%

宿泊飲食 6.1%
卸売業 6.1%

医療福祉24.2%
就職先
業種別状況

製造業 6.1%
その他サービス
9.1%
不動産物品賃貸
9.1%

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KYOTO UNIVERSITY of ADVANCED SCIENCE 2022

生活関連
15.2%

情報通信業
9.1%
2019年度実績

社 会 で 生 きる 人 間・心 を 理 解 し 、多 彩 な 進 路 に 活 か す
人文学部

カリキュラム紹介
1 年次
基礎科目

展開科目2 年次

3 年次

4 年次

☆■心理学概論☆■臨床心理学概論
社会・産業基礎

社会学総論
哲学総論☆■教育・学校心理学☆■産業・組織心理学☆■社会・集団・家族心理学☆■障害者・障害児心理学☆■感情・人格心理学☆■発達心理学
社会病理学

Pick Up

実験・実習・演習科目

経済学総論☆■心理学研究法☆■心理的アセスメント☆■心理学的支援法☆■福祉心理学☆■健康・医療心理学☆■神経・生理心理学☆■司法・犯罪心理学☆■知覚・認知心理学◉質的社会調査法☆■学習・言語心理学
現代社会と産業◉社会調査法Ⅰ
・Ⅱ
メディア・コミュニケーション論■◉統計分析の基礎Ⅰ

社会・産業基礎演習☆■心理学実験☆■心理演習Pick Up☆は、国家資格「公認心理師」の受験資格取得のため大学において履修が必要な科目です。
■は、公益社団法人 日本心理学会「認定心理士」指定科目です。
◉は、一般社団法人 社会調査協会「社会調査士」指定科目です。

■◉統計分析の基礎Ⅱ☆■心理学統計法☆精神疾患とその治療☆関係行政論
社会福祉論☆公認心理師の職責■深層心理学☆人体の構造と機能及び疾病
社会意識論
家族社会学

コミュニケーション社会学
消費文化論
コミュニティ社会学
産業組織論
行動経済学
マーケティング論
消費者行動論◉社会調査実習Ⅰ
・Ⅱ
消費者コミュニケーション論■対人援助専門演習A・B■応用心理専門演習A・B
社会・産業専門演習A・B■心理学上級実験■心理学応用実験A・B・C「公認心理師」

詳しくは、p.36、ならびに厚 生 労 働 省ホームページをご覧ください。

■対人援助専門演習C・D■応用心理専門演習C・D
社会・産業専門演習C・D☆■心理実習■卒業研究「認定心理士」

詳しくは、日本 心 理学会ホームページをご覧ください。

「社会調査士」

詳しくは、社 会 調 査
協 会 ホ ームペ ー ジをご覧ください。

Pick Up カリキュラム
発達心理学

生涯にわたる心の成長を学ぶ

人文学部 心理学科

私たちの心は、一生涯をかけてさまざまに変化していきます。
「発達心理学」の授業では、生まれる前のお母さんのお腹にいる時

池田 慎之介 講師

期から、おじいちゃんおばあちゃんになるまで、私たちの心がどのように育ち変化していくかを学びます。
その他にも、発達障がいや子育て、親子関係といった、現代社会の重要なトピックについても扱います。世間には心の成長や子育てに関するさまざまな情報が溢れていますが、本授業を通して科学的な知見を学ぶことで、そうした情報の真偽についても考えられる力を身につけていきます。

Pick Up カリキュラム
臨床心理専門職の知識・技法を体験的に学ぶ

心理演 習「心理演習」は、公認心理師や臨床心理士などの臨床心理の専門職に人文学部 心理学科必要な知識や応答技法・技術を学ぶ授業です。臨床心理の専門職を目指さない学生にとっても、臨床心理学的な考え方や、人とのコミュ

田中 史子 教授

ニケーションの取り方を学べる機会となります。人とのコミュニケー

ションの取り方の中には、言葉によるものだけではなく、箱庭をつくる・絵を描くといった非言語的なものもあり、双方を体験的に学びます。

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人文学部

心理学科
Facult y o f H u m a ni t i e s

D ep art m en t o f Psych o l o gy

TOPICS
心 理学 実験の豊富な設備を活用し、心の働きを知る
認知心理学実験室

アイマークレコーダーのしくみで起こるのか。人の記する装置がアイマークレコー

ざまな「不思議」を調べます。

認知の指標となります。

人間の眼球運動（視点）を計測

記 憶の間 違いはどのような心ダー。視線や瞳孔はさまざまな憶や認知のしくみをめぐるさま

行動分析室

心理実験
制御室

生理実験準備室
心理臨床室

心理実験室
行動観察室

生理実験室

行動 観察室・分析室

窓の向こう側からはこちらが見えません。犯罪取調室のマジックミラーと同じ設 備を使って、人々の自然な行動を観察します。

ネットワーク実 験 室

個別に分かれたプレーヤーがパズルを解く

ネットゲームを通して、集団と社会の仕組みを探る社会心理学の実験を行います。

Voice

在学生の声

リアルな学びが「もっと知りたい」という欲求につながっていく
育った環境による価値観の違いに興味を持ち心理学科へ。2年生のゼミではコミュニティカフェをテーマに人のつながりについて学びました。講義の内容は、先生方の実務経験をもとにしているからとてもリアル。3年生からコース分けがあり、これからより専門性が高まるのが楽しみです。
また、心理学だけではなく他学部の授業も受講できるので、見識が広がり多様な価値観を受け入れる力が身につきます。最近は、インターンシップ参加やキャリア形成の講義をきっかけに、女性の社会進出に関する問題にも興味を持っています。
人文学部 心理学科3年生

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村内 むつみさん 明星高等学校出身

KYOTO UNIVERSITY of ADVANCED SCIENCE 2022

心理実験事務室

講義室

社 会 で 生 きる 人 間・心 を 理 解 し 、多 彩 な 進 路 に 活 か す
人文学部

国 家資格「公認心理師」を取得可能

医療・保健

公認心理師とは？
心 理 学 に関する専 門 知 識 および 技 術 を有し、諸 領 域 にわたって心 理 に関する支 援 を行う
心 理 職 初の国 家 資 格です。

福祉活躍できる領域

教育

公認心理師

公認心理師資格を取得すると？
心理専門職として右上の図のような幅広い職場での活躍が期待されます。特に、国家資格ですので、医療保険適用での心理検査や心理カウンセリングが可能になり、病院やクリニックなど医司法・犯罪産業・労働療・保健領域で心理の専門家として活躍する場が広がることになります。

Close-up 卒 業 生

公認心理師の取得方法
大学+ 大学院

本学では、これまで大学院において臨床心理士の養成に取り組んでまいりましたが、２０１８年度からは臨床心理士の養成と並行して、大学と大学院において公認心理師の受験資格が取得で 取 得する可能な教育体制を推進しています。

STEP.1

STEP.2

4年制大学で指定された科目を履修

大学院で指定された科目を履修

STEP.3
公認心理師試験

公認心理師取得者
京都府宇治児童相談所京田辺支所
心理判定員

南 博貴さん

STEP.4
公認心理師資格（登録）
国家資格平 成 2 0 年 、旧京 都 学 園 大 学 大 学 院 人 間 文 化 研 究 科 臨床
心理学コース修了。平成22年、京都府入庁。公認心理師等の資格を取得し、現在心理判定員として活躍。

※ごくわずかですが一部の施設で、大学+実務経験で取得できる場合もあります。

社 会の現 場＝地域・企業とつながり進路をひらく
社会・産業プログラムでは、フィールドワーク（現地探訪・調査）、産学連携プロジェクトなど現場での学びを通じて、コミュニケーション力や協働力、社会調査のスキル、地域や企業の課題解決をはかる力を養います。企業見学やまちづくりへの参加、実務で活躍す
る社 会 人 へのインタビューにより、住 民や消 費 者とのコミュニケーションの方 法や、多くの 人々のニーズに応える地 域や商 品のあり方など、社 会の現 場で心 理 学や社 会学を活かす応用力を身につけます。

Message

デザイナーの職場でポスターやパッケージを通じた消費者とのコミュニケーションを学ぶ

先 生 から「こころ」を切り口に人と世界を読み解き豊かに生きる知を磨く
心理学科では、病院や児童相談所などで心理臨床の仕事に携わってきた教員たちのもとで、目に見えない人間の「こころ」について学習します。目に見える結果ばかりが求められる今の時代だからこそ、多様な現象の背景にあるものを見極めることが大切です。深層心理学の授業では、小説や芸術作品、映画やアニメを通して「こころ」や現代社会について探ります。
「こころ」をキーワードとして社会を見ることはとても興味深いものであり、心理学を学ぶ醍醐味の一つであると思います。大学を卒業してからも何十年と続く皆さんの人生が実りあるものになるよう、心理学という学問を通して、大学生のうちに「種まき」をしておきましょう。
人文学部 心理学科

山 愛美 教授

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人文学部

歴史文化学科
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D ep art m en t o f Jap an ese Hi st o ry and Cultura l Studies

プログラム紹介

専 門プログラム一覧

専 門プログラム紹介

目指せる資格（※は国 家 資 格）

歴史探究プログラム

民俗探究プログラム

京都文化探究プログラム

織田信長や坂本龍馬の書いた手紙、日本 の日々の 暮らしをフィールド

1200年の都・京都。祭や芸能から絵巻物や浮世絵など、現代に伝わるワークすることによって、日本とは何か、暮らしの衣食住や作法に至るまで、貴重な文化遺産を自分で読み解き、人間とは何かを探究します。対象はその文化は今なお私たちをひきつ

日本の歴 史 文 化を深く理 解して、妖怪、神話、伝説、昔話、祭、行事、けてやみません。本プログラムでは、それを発信する力を育てます。自分

儀 礼 、ゲームやライトノベルまで、そうした京 都 文 化を実 際に体 験 。の好きなことをとことん究めること日本の生活文化そのものです。研究それによって、自分の故郷を含め、で、自ら課題を見つけ、問題を解決の成果は、地域に還元したり、自身どこにあってもその地 域の文 化をできる力を持った社 会 人を育てるの作品制作に生かしたり、さまざま大切に育み支える、「 地域文化の継プログラムです。に展開することができます。

承者」を育てます。

目標とする資格

高等学校教諭一種免許状（地理歴史）

小学校教諭一種免許状◎

中学校教諭一種免許状（社会）博物館学芸員※◎小学校の教員免許を取得する人は、中学校の教員免許を取得し、かつ他大学との協定による通信教育プログラムを受講する必要があります。

就 職 先・進 路●出版印刷業●観光業●伝統産業等の地域密着型企業●公務員●博物館学芸員●社会科教員●大学院進学●地域を支えるNPO・NGO職員●ゲームデザイナー●伝統産業等の地域密着型企業●公務員●博物館学芸員●社会科教員●大学院進学卒業後の進路生活関連 2.0%

宿泊飲食 4.3%

HD、株式会社井筒八ッ橋本舗、株式会社老松、株式会社鼓月、株式会社ビバホーム、株式会社
ウィルウェイ（馬渕教育グループ）、
大阪市高速電気軌道株式会社（大阪メトロ）、
株式会社白洋舎、ファイテン株式会社、東京大学大学院、東海大学大学院、自衛隊、京都府警察本部
2017〜2019年度実績より一部抜粋

建設業 4.3%

製造業
14.9%

医療福祉 6.4%
不動産物品賃貸
6.4%

就職先
業種別状況

その他
サービス
12.8%
情報通信業
10.6%

小売業 6.4%
運輸業、郵便業
6.4%

KYOTO UNIVERSITY of ADVANCED SCIENCE 2022

金融業、保険業 2.1%

公務 4.3%

株式会社資生堂、株式会社京都銀行、
ＳＭＢＣ日興証券株式会社、株式会社ファーストキャビン

37●地域を支えるNPO・NGO職員●観光業●伝統産業等の地域密着型企業●公務員●博物館学芸員●社会科教員●大学院進学

教育学習
支援 8.5%

卸売業 10.6%
2019年度実績

歴 史と 文 化 が 伝 える 価 値 を、今 に 活 か せる人へ
人文学部

カリキュラム紹介

学科横断科目

基礎科目

1 年次

2 年次

宗教学
メディア・リテラシー
社会学概論
経済学概論
自然地理学
哲学概論

地誌
政治学原論

3 年次

4 年次

実践英語演習Ⅰ
実践英語演習Ⅱ
歴史文化表現実習Ⅰ
歴史文化表現実習Ⅱ

展開科目

歴史学入門
考古学概説A・B日本史概説A
人文地理学A・B

基礎科目

文化人類学A・B
歴史民俗学概論
民俗学A・B
日本美術史A・B

日本史概説B

日本文化論A・B
京都文化学概論A
歴史言語学

西洋史概説A・B

古文書学Ⅰ
・Ⅱ

東洋史概説A・B

質的社会調査法

京都文化学概論B

伝統文化論B（能楽）
伝統文化論A実習（茶道）

伝統文化論B実習（能楽）プログラム科目

フィールドワーク演習Ⅰ
・Ⅱ
基礎ゼミⅠ
・Ⅱ
（歴史探究プログラム・民俗探究プログラム・京都文化探究プログラム）

歴史学特殊講義（近世）A・B
歴史学特殊講義（中世）A・B

歴史地理学
伝統文化論A（茶道）

Pick Up

展開科目

歴史学特殊講義（近現代）A・B
歴史学特殊講義（古代）A・B
古文書講読Ⅰ・Ⅱ

民俗学特殊講義A（民俗宗教）
民俗学特殊講義B（民俗芸能）
民俗学特殊講義C（民俗儀礼）
民俗学特殊講義D（映像）フィールドワーク演習Ⅲ
専門ゼミA・B（歴史探究プログラム・民俗探究プログラム・京都文化探究プログラム）

口承文芸論A・B
妖怪文化論A・B
江戸文化論
王朝文化論

文化財
くらし
食文化
祭礼

専門ゼミC・D（歴史探究プログラム・民俗探究プログラム・京都文化探究プログラム）

Pick Up カリキュラム
妖怪文化論
文化としての妖怪を通じて、ひと味違う「歴史」を学ぶ
マンガ、アニメ、ゲームなど、現代日本のエンターテインメントには、妖怪がしばしば登場します。伝統的な作品や昔話、伝説といった民間の伝承にも妖怪はよく登場します。妖怪とは日本文化にとってどんな存在なのでしょうか。
さまざまな姿をみせる妖怪は、日本人の姿を映し出す鏡です。妖怪を知ることによって、私たちの文化の隠れた一面が見えてきます。
日本には多くの妖怪がいますが、古くから都であった京都の妖怪は特別です。
この授業では、京都の妖怪を文献で学び、さらにフィールドワークをすることによって、平安時代から現代までの京都の文化のもう一つの姿を学びます。

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人文学部

歴史文化学科
Facult y o f H u m a ni t i e s

D ep art m en t o f Jap an ese Hi st o ry and Cultura l Studies

TOPICS
名 所旧跡や伝統行事をフィールドワークで学ぶ
歴史の大事件を本で読む。読んだだけで終わらせず、実際に現場に行く。新たな発見がある。
これが、京都で歴史を学ぶ醍醐味です。 京都御所や二条城など歴史の表舞台だけではありま

北区

右京区

亀岡市

左京区

修学院離宮

京都御所

せん。細い路地の奥の小さなお店にも千年の歴史が息づいています。実際に京の町に出て体験しましょう。
「基礎ゼミ」「専門ゼミ」
はそのお手伝いをする授業です。

下鴨神社

二条城

祇園祭山鉾町

南区

長岡京市

鴨川

向日市

西京区

桂川

桂離宮

壬生寺

伏見区

大山崎町

南禅寺

東山区

亀岡祭

下京区
中京区

保津川筏
復活プロジェクト

銀閣寺

上京区

百鬼夜行の道京都商業発祥の地
三十三間堂
山科区

宇治市
源氏物語ミュージアム
平等院
宇治市

フィールドワークの実践例（2016〜2020年度）
京都のさまざまな場所でフィールドワークに取り組みます。

京都文化探究プログラムゼミ（京料理体験）
京都文化探究プログラムゼミでは、学生それぞれがテーマを決めて、京都の文化や歴史と多様性を調べ、プレゼンテーションを行います。また、食文化は生活文化の代表格ですが、実際に食べてみないと味も香りもわかりません。独特の食材、具材の飾り切りと呼ばれる装飾的な造形技術、季節ごとの料理やそれらに込められた意味も、すべて重要な「今に生きる文化遺産」です。京料理体験の授業では、料理の配膳やマナーとともに、そんな文化遺産を実際に味わいながら学びます。

Voice

在学生の声

好きな分野に熱中できる
京都ならではの恵まれた環境
本学科は、歴史や民俗、京都学が好きな先生と学生の集まりです。それぞれが興味のある分野の研究に没頭しているから雑学も豊富で、日々刺激を受けています。私が所属する民俗ゼミでは、保津川下りや神社・史跡のフィールドワーク、亀岡祭などの行事も満載。
これは京都ならではの魅力だと思います。心理学の見地から読み解く古文書など、歴史文化にとどまらない研究もできます。私も今後は、学んでいる地理学や歴史学に理化学的な分析を交え、以前から興味のあった考古学に近い学問に挑戦したいと考えています。
人文学部 歴史文化学科 3年生

39

古谷 涼 さん 京都市立紫野高等学校出身

KYOTO UNIVERSITY of ADVANCED SCIENCE 2022

歴 史と 文 化 が 伝 える 価 値 を、今 に 活 か せる人へ
人文学部

歴 史学・文化学の多様なテーマを追究できる
歴史学の進歩には目覚ましいものがあります。今まで常識だと思っていたことが否定されたり、逆に新しい説が加えられたり。例えば、鎌倉幕府ができると、世の中が武士の社会に一変するのではなく、相変わらず朝廷や貴族の力は強く、さらに忘れてはならないのが仏教勢力だと言われています。
このように、それぞれの勢力が共存しけん制していた時代が鎌倉時代なのです。
こうした政治の動きと連動して、人々の間には妖怪伝説が語られ、いろいろな祭りが催され、文学が生まれ、話される言葉も変わっていきました。
もちろん鎌倉時代だけではありません。
「民俗」
「文学」
「言語」などあらゆる分野の、すべての時代における「歴史」の「最先端」
を学ぶことができるのが、京都先端科学大学の「歴史文化学科」です。
歴史の基礎を学んで、そこから自分の好きな分野の歴史文化へと視野を広げて行きましょう。

卒業論文（抜粋）と関係分野（授業）●戦国期毛利氏「家中」の形成【日本史（歴史学特殊講義（中世））】●明智光秀の丹波支配と国衆【日本史（歴史学特殊講義（近世））】●丸山異人遊郭【日本史（歴史学特殊講義（近世））】●絵画による妖怪研究 ―江馬務と吉川観方を中心に―【民俗学（妖怪文化論）】●古代東国における地域社会の歴史地理学的研究【人文地理学（歴史地理学）】●伏見稲荷から見る稲荷信仰の多様性の研究【民俗学（口承文芸論）】●鶴字法度【日本近世文化史（江戸文化論）】●シテ形接続における『ハ』の役割について【日本語学（歴史言語学）】●真っ赤なお鼻の末摘花−笑われたのは誰だったのか−【日本古典文学（王朝文化論）】

私は長年『源氏物語』を研究していますが、興味を持ったきっかけは「女性に勉強は不要」と言われながらも『源氏物語』を書いた紫式部に共感したからでした。学生たちも、おしゃれが源氏物語研究者
人文学部

大好きで「日本の女性美」について探究したり、おじいさまの和菓子店の再興を目指して「日歴史文化学科

本の食」を調べたりとそれぞれが好きなことや興味のあることを見つけて追究しています。世山本 淳子 教授

界と自分を見つめることが探究の第一歩です。

Message

先 生 から

歴史・民俗・文学などをとことん追究し社会で 生かせる力を身につける
戦国時代のゲームが好きな人が豊臣秀吉に関する優秀な卒論を書き、愛知県の歴史本の出版に関わる企業で働いていたり、「くずし字」を読む力を身につけた人が地域の美術館を運営する企業で活躍したり、日本でも数少ない和傘骨職人になったり。関心のあることを集中して学んだ経験は社会でも必ず生かされるもの。歴史、民俗、文学など、多様な視点で歴史文化を学べる本学科なら、追究したいテーマがきっと見つかるはずです。戦国武将が書いた手紙や平安貴族のきらびやかな生活を描いた文学作品、地域に伝わる口頭伝承などをとことん調査し、自分しか知らないような歴史を見つけ出す喜びを知ってほしいと思います。
人文学部 歴史文化学科

鍛治 宏介 教授

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