Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
オンライン参加型

定 員：各コース13名
参加料：1か月3回 2,500円※スピーキングコースは+1,500円♦インターネット接続可能なPCもしくはタブレット（教材購入別途）をご用意ください。Zoomを使用します。
◆006 ant、◆007 bearなど、クラスの整理のために番号と名前がついていますが、同一コースは曜日が違っていても同じ内容です

月fun

火水木

金

17:10~17:50

17:10~17:50◆006 ant

低学年◆007 bearjoy

18:00~18:40

17:00~17:40

中高学年◆010 car◆009 bicycle

magic

19:30~20:10

18:30~19:10 18:40~19:20 18:00~18:40
定員◆001 apple◆004 donut

speaking

18:50~19:20

19:20~19:50

高学年※オプションキャンセル待ち◆002 banana◆005 egg

18:50~19:20◆052 Betty◆053 Candy◆051 Alex対 象：2年生以上
定 員：15名
参加料：90分×2回 3,500円／月（保険料、教材費込み）
持ち物：筆記用具
自分の「おもしろいを」表現しよう
初めてのプログラミング学習は放課後PPで楽しみながらチャレンジ

遊ぶように学び、学ぶように遊ぶ「楽しい」「もっとやりたい」が思考力・創造力のエネルギー

パソコンの貸出（+300円／月）

ご希望の方へ活動の際は、ノートパソコンをお貸しします。
使い慣れた自分のパソコンを持ち込みたい方は、体験活動の際に講師へご相談ください。
事前にアプリをインストールする方法などをご案内いたします。

全ての体験参加のお申し込み方法はこちら
HPのお申し込みフォーム
こちらのQRコードを読み込むか「NPO教育支援協会北海道」のHPからお申し込みページに進めます

会場

曜
日

時間帯

住所

北区民センター土

13:15～14:45

北区北25条西6丁目
1-1

STEP① 体験参加のお申込み

左の方法でお申し込みください。スマホやPCでのお申し込みができない場合は郵送も受け付けております。郵送先
等はQRコードを開いたページ下部に記載がございます。

STEP② 講師から体験日のご連絡お申し込み後、数日中に講師からお電話またはメールでご連絡します。1週間たってもご連絡が無い場合は、お手数ですが、下記事務局までお問い合わせください。
※スピーキングコースもご希望の方はこの時に講師にお伝えください。

STEP③ 体験へご参加

体験当日は会場参加型もオンライン参加型も、保護者のご同席をお願いいたします。入会後はお子さまのみのご参加となります。

※電話での受付はしておりません

STEP④ 入会お手続き

ご入会の場合は、体験参加後1週間以内にお手続きをお願いいたします。

お問合せ※申込方法は上記にご案内しております。お電話での申込受付は致しておりません。
本部 / 〒080-0035 帯広市西5条北4丁目1-1

TEL / 0155-66-7120 (月～金： 9～17時)

E-mail / info@kyoikushien-h.com

NPO教育支援協会北海道の研修を積んだ講師が、地域教育サポーターとして各地の活動を担っております。
2019年7月30日
アドバンテック株式会社

小型IPC AIMC-2000J-HDA1E、及びRS-485モジュールPCA-COM485-00A1E
搭載チップ変更のお知らせ
平素は格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
この度、小型IPC AIMC-2000J-HDA1E、及びRS-485モジュールPCA-COM485-00A1E搭載チップが変更となります。
ここにご案内申し上げます。
記（1） 対象製品型番

PCA-COM485-00A1E

AIMC-2000J-HDA1E（2） 当変更による影響
Item

ImpactEx: Impact on Customer Mechanical Design

No

Ex: Physical Outlook Change

Yes

Affected Models

Current Component

New Component

Category

PCA-COM485-

14S4048500

1410029338-01

COM ICOutlook
Difference
Yes

00A1E
AIMC-2000JHDA1E

ReasonCompatibility
Enhancement

14S4048500

1410029338-01

COM IC

Yes

Compatibility
Enhancement

（3） 変更詳細：

14S4048500

1410029338-01

ADM485JRZ RS-485 IC

THVD1500D RS-485 IC

Appearance view

Description

変更時期：
ECOM

Estimated

Cut-inChangeNumberEffective Date

Implement

Description

PCA-COM485-00A1E

ECOM-152524

6/10/2019

Cut in 4

Compatibility Enhancement

AIMC-2000J-HDA1E

ECOM-152483

6/25/2019

Cut in 4

Compatibility Enhancement

Affected Models

カットイン日程は評価、工場の生産日程によって前後します。上記はあくまで予想であることにご注意ください。

尚、 本ご案内に関するお問合せは、次のようにお願い致します。


販売代理店様からご購入された場合― 販売代理店様へお問い合わせください。



ご購入いただいた販売代理店様がわからない場合、弊社から直接ご購入された場合― 以下弊社窓口へ直接お問い合わせください。

アドバンテック株式会社マーケティング部〒111-0032東京都台東区浅草6-16-3
E-mail: ajp_callcenter@advantech.com
TEL: 0800-500-1055 (フリーダイヤル) FAX: :03-6802-1022
鉄筋探査機「コンクリート探知機 MT-61」専用
FAX注文用紙

お客様（りょうざい屋をご利用頂きまして、誠にありがとうございます。下記にご記入頂きＦＡＸ注文をお願いしたします。）
お客様よりＦＡＸ注文を拝受後、弊社にて金額等を記入し受注確認のＦＡＸ返信致します。

注文先ＦＡＸ番号055-241-8631

お客様情報
1

御氏名
（会社名・所属・氏名）

2

ご住所

3

電話番号

4

メールアドレス〒ＦＡＸ□ 代金引換(代引手数料 無料)※1□ 銀行振込5○ ゆうちょ銀行 〇八八（ゼロハチハチ） 普通預金 0834422 名義人 A-MEC株式会社 エーメック（カ○ ジャパンネット銀行 すずめ支店(002) 普通預金 2638448 名義人 A-MEC株式会社 エーメック(カ代金お支払い方法（銀行振込の場合は、ご入金確認後に商品の出荷を致します。振込み手数料はお客様ご負担。）
お振込予定日：6

弊社をお知りになった
最初の情報ルート□ ﾔﾌｰで検索月日□ ｸﾞｰｸﾞﾙで検索□ 他ホームページ□ ブログ

請求書（選択）・不要・商品に同梱・ＦＡＸ送信□ 弊社からのメール □ 知人の紹介□ その他（お届け先が異なる場合など、こちらにご記入下さい。

7通信欄

下記の通り注文します。
（受注確認しますと、その後の変更およびキャンセルは出来ませんので、ご注意くださいませ）

ご注文内容

太枠（単価、金額）部分は弊社記入欄です。「数量」のみご記入ください。

番号

商品名

数量

1

鉄筋探査機『コンクリート探知機 MT-61』

2※セール等で金額が異なっている場合、弊社にて修正を致します。

単価（税込）

金額（税込）¥28,000

345（太枠部分は弊社記入欄です。商品単価、金額、送料等合計金額を記入し返信致します。）
お支払方法を銀行振込ご指定の際は、 ご入金確認後に商品を出荷致します。

出荷予定 ：

月日 に弊社より発送予定です。

代引手数料無料

※1

送料無料

※2

合計

ご注意 ※1 ・代引きの場合、代引金額領収書（送り状）が正式な領収書となります。これで、税務上、問題ありません。
※2 ・送料は無料ですが、沖縄県、離島部に配送の場合、1,300円(税込)をいただきます。ご了承ください。
・お客様ご都合による、キャンセル、返品、交換はお受け致しておりません。
・十分注意しておりますが、万一、商品に不良が有るときはご連絡下さいませ。
記者発表資料

高田河川国道事務所

令和 ４年２月２２日
配布：上越記者クラブ
扱い：配布後解禁

一般国道１８号 大雪に伴う大型車チェーン装着指導の実施について
大雪により立ち往生車両等による重大な交通障害が発生することを防ぐため、国道18号江口道路ステーション
において、大型車を対象としたチェーン装着指導を２月２２日１8時55分 より開始しました。
１．規制内容長野方面に向かう大型車の冬用タイヤ･チェーン装着指導を実施
２．規制箇所
国道１８号 江口道路ステーション
上越市中郷区市屋字横引地先【別添位置図参照ください。】
・チェーンの携行・早めのチェーン装着
・ダブルタイヤにはダブルチェーンの装着準備を整えて安全運転で走行しましょう。

お問い合わせ先■ 道路管理第一課長 山田 耕治 （やまだ こうじ）
TEL : 025-521-4555(内線431) FAX : 025-523-9587
国土交通省北陸地方整備局

高田河川国道事務所 Ｔｅｌ:025-523-3136（代）
みなみしんまち〒943-0847 上越市南新町３番５６号 http://www.hrr.mlit.go.jp/takada/位置図（国道１８号チェーン装着指導規制箇所）

至 新潟
至 富山

江口道路ステーション（上越市中郷区市屋字横引地先）

至 長野
■ 別紙

退職手当規程 現改比較表
【現行】

【改 正】

＜略＞
第 2 章 改正前制度＜略＞（退職手当の支給制限）
第 10 条 一般の退職手当は、次の各号の 1 に該当する者には支給しな＜略＞
第 2 章 改正前制度＜略＞（退職手当の支給制限）
第 10 条 一般の退職手当は、次の各号の 1 に該当する者には支給しない。
(1) 就業規則（昭和 62 年 4 月社達第 3 号）第 123 条第 1 項第 1 号の規定による懲戒解雇の処分を受けた者(2) 禁錮以上の刑に処せられ退職した者

い。
(1) 就業規則（昭和 62 年 4 月社達第 3 号）第 123 条第 1 項第 1 号の規定による懲戒解雇の処分を受けた者(2)（削除）（起訴中に退職した場合等の退職手当の取扱い）
第 11 条 社員が、刑事事件に関し起訴された場合において、その判決（起訴中に退職した場合等の退職手当の取扱い）
第 11 条（削除）の確定前に退職したときは、退職手当は支給しない。ただし、禁錮以上の刑に処せられなかった場合は、この限りでない。
２ 前項の定めは、退職した者に対しまだ退職手当が支払われていない場合において、その者が在職期間（当該退職手当の支給の基礎となる期間をいう。次条において同じ。）中の行為に係る刑事事件に関し起訴されたときについて準用する。
（退職手当の返納）
第 12 条 退職した者に対し退職手当の支給をした後において、その者が在職期間中の行為に係る刑事事件に関し禁錮以上の刑に処せられたときは、支給した退職手当の全部又は一部を返納させることがある。
＜略＞

1２（削除）（退職手当の返納）
第 12 条 退職した者に対し退職手当の支給をした後において、その者が在職期間（当該退職手当の支給の基礎となる期間をいう。次条において同じ。）中の行為に係る刑事事件に関し禁錮以上の刑に処せられたときは、支給した退職手当の全部又は一部を返納させることがある。
＜略＞

(自己都合退職等の場合の退職手当）(自己都合退職等の場合の退職手当）

第 15 条 前 2 条に該当するもののほか退職した者の退職手当の額は、退職の日におけるその者の退職手当算定基礎給に、別表第 4 に定めるその者の勤続期間に対応する支給率を乗じて得た額とする。ただし、30 年以上勤続し退職した者の退職手当の額は、別表第 3 に定めるその者の勤続期間に対応する支給率を乗じて得た額とする。
２ 就業規則第 123 条第 1 項第 2 号に規定する諭旨解雇の処分を受けた者の退職手当は、前項に基づき計算した額の 80％の額とする。

第 15 条 前 2 条に該当するもののほか退職した者の退職手当の額は、退職の日におけるその者の退職手当算定基礎給に、別表第 4 に定めるその者の勤続期間に対応する支給率を乗じて得た額とする。ただし、30年以上勤続し退職した者の退職手当の額は、別表第 3 に定めるその者の勤続期間に対応する支給率を乗じて得た額とする。
２ 就業規則第 123 条第 1 項第 2 号に規定する諭旨解雇の処分を受けた者の退職手当は、原則として前項に基づき計算した額の 50%（禁錮以上の刑に処せられた場合）または 80％（左記以外の場合）の額とする。

＜略＞

＜略＞

第３章 改訂制度＜略＞（退職手当の支給制限）

第３章 改訂制度＜略＞（退職手当の支給制限）

第 29 条 一般の退職手当は、次の各号の 1 に該当する者には支給しない。
(1) 就業規則（昭和 62 年 4 月社達第 3 号）第 123 条第 1 項第 1 号の規定による懲戒解雇の処分を受けた者(2) 禁錮以上の刑に処せられ退職した者

第 29 条 一般の退職手当は、次の各号の 1 に該当する者には支給しない。
(1) 就業規則（昭和 62 年 4 月社達第 3 号）第 123 条第 1 項第 1 号の規定による懲戒解雇の処分を受けた者(2)（削除）（起訴中に退職した場合等の退職手当の取扱い）
第 30 条 社員が、刑事事件に関し起訴された場合において、その判決の確定前に退職したときは、退職手当は支給しない。ただし、禁錮以上の刑に処せられなかった場合は、この限りでない。
２ 前項定めは、退職した者に対しまだ退職手当が支払われていない場
合において、その者が在職期間（当該退職手当の支給の基礎となる期間をいう。次条において同じ。）中の行為に係る刑事事件に関し起訴（起訴中に退職した場合等の退職手当の取扱い）
第 30 条（削除）されたときについて準用する。
22（削除）

＜略＞＜略＞(自己都合退職等の場合の退職手当）
第 33 条 前条に定める他の自己都合等による退職の場合の退職手当の額は、退職の日におけるその者の退職手当算定累積ポイント数に別表第 8①に定めた退職事由別ポイント単価を乗じて得た額とする。
２ 就業規則第 123 条第 1 項第 2 号に規定する諭旨解雇の処分を受けた者の退職手当は、別表第 8③に定めた退職事由別ポイント単価を乗じ(自己都合退職等の場合の退職手当）
第 33 条 前条に定める他の自己都合等による退職の場合の退職手当の額は、退職の日におけるその者の退職手当算定累積ポイント数に別表第8①に定めた退職事由別ポイント単価を乗じて得た額とする。
２ 就業規則第 123 条第 1 項第 2 号に規定する諭旨解雇の処分を受けた者の退職手当は、別表 8③に定めた退職事由別ポイント単価を乗じてて得た額とする。

得た額とする。なお、原則として禁錮以上の刑に処せられた場合は 50%、それ以外の場合は 80％の額とする。

別表第８（第 24 条）③諭旨解雇による場合のポイント単価
勤続年数計算方法

別表第８（第 24 条）③諭旨解雇による場合のポイント単価
ポイント単価5 年以下4,000 円 × 80％

3,200 円5 年超 10 年以下

5,000 円 × 80％

4,000 円10 年超 24 年以下

6,000 円 × 80％

4,800 円24 年超 30 年以下

8,000 円 × 80％

6,400 円

30 年超

10,000 円 × 80％

8,000 円

勤続年数

ポイント単価
50％

80％

5 年以下

2,000 円

3,200 円5 年超 10 年以下

2,500 円

4,000 円10 年超 24 年以下

3,000 円

4,800 円24 年超 30 年以下

4,000 円

6,400 円

30 年超

5,000 円

8,000 円

※禁錮以上の刑に処せられた場合は原則として 50％を適用
＜略＞

＜略＞

赤字：変更箇所3
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書き抜き読書ノート 1020

2011 年 7 月 13 日

長谷川慶太郎著「必ず復興する日本のシナリオ」ポプラ社 2011 年 6 月 30 日刊を読む

必ず復興する日本のシナリオ
１．2011 年 3 月 11 日。この日は、日本はおろか、世界中で忘れられない数字としてインプットされるだろう。三陸沖で発生したマグニチュード 9.0 の大地震、それ以上に壊滅的な被害を与えた
黒く巨大な津波、追い打ちをかけるように勃発した副島第 1、第 2 原子力発電所の惨劇連鎖した未曾有の大災害は、経済停滞するこの国を一気に土俵際まで追い詰めるかのように、大打撃を与えた。当然のように、人々は冷静ではいられない。飛び交うデマや風評被害、不足する食料品に混乱を極めた電力事情。乱れた鉄道ダイヤは首都東京を一時マヒ状態に陥らせた。国難とも称される一大危機に直面する日本の一挙手一投足を、世界中が固唾を呑んで見守っている。
２．しかし、心配はいらない。日本は必ず復興する、いや、以前よりも強い姿に生まれ変わるだろう。第一、歴史を掘り起こせば、日本という国は敗戦後の超混乱期ですら乗り越えて、その後に見事な高度経済成長を遂げたのだ。筆者も 10 代の時に経験したが、それはすさまじい時代だった。深刻なモノ不足は今回の比ではなく、焼け野原の中でアメリカ軍の施設にだけ電灯が灯されていた風景は敗戦国そのものだった。しかし、その後社会は大きく変貌し、日本人の勤勉さとも相まって、大国への道を自力で切り開いていったのだ。その時、日本人が持っていた希望や精神力、一致団結する力は、時代を超えて今こそ発揮されるべきであろう。
３．3.11 は図らずも、世界の思惑を浮かび上がらせた。今回の震災で見えてきた各国の動きが実に興味深いのである。
４．たとえばアメリカだ。震災から 3 日後の 14 日には、海軍の原子力空母ロナルド・レーガンが三陸海岸沖に到着していた。いくらなんでも、早すぎると思わないだろうか？
５．実はこれには理由がある。のちほど詳しく述べることにしよう。
６．原子力大国のフランスにしてもそうだ。福島原発が危ないと見るやいなや、世界最大の原発会社アレバはおろか、サルコジ大統領自らが飛んできて、東京電力の国有化を示唆していた菅首相を一喝した。これには原子力大国としての意地と、推進計画を揺るがすことはできないという確固とした意志を感じる。
７．また、一番大規模な医療チームを送り込んでいたのはイスラエルである。その数なんと 62 人。
なぜなら、自国の先端産業のためには、東北地方の復興が欠かせないからだ。
８．周知の通り、ゼネラル・モーターズ(GM)やアップルをはじめとした世界的メーカーに、被災地の町工場から部品供給が行われていた。諸外国が全力を挙げて復興に尽くす理由はここにある。
発生から 1 カ月の時点で復興に名乗りを上げた国は 136 カ国。これは日本だけの災害ではない、地球規模の大問題なのだ。

９．逆に中国には、有事の際の日本の誠実で確実な対応を見せつけ、驚嘆させることとなった。それは大量に送り込まれている労働者の迅速な送還に表れたのだ。この国は 2008 年の四川大地震の被害に今も苦しんでいる。復興が進まず、3 年経った今でも、まだ多くの避難民は仮設住宅から出ることができない。
10．一方、日本の復旧作業は、正確かつ迅速だ。たとえば、千葉県市原市のコスモ石油のコンビナートが爆発するなど、東日本に 9 つある製油所のうち 6 カ所が一時的に操業停止する事態となった。しかし、1 カ月後の時点で、すでに生産供給体制は震災前の水準まで戻りつつある。これは石油だけでなく、道路、水道、電力など、すべての復旧作業に通じていることだ。世界一と評される日本の技術力を駆使すれば、早期の立ち直りは間違いないといえる。
11．それを象徴する問題として、震災直後に社会を混乱させた計画停電も、今後は回避される可能性が高いだろう。地震発生後、東京電力は 14 基ある火力発電所にすぐ再稼働の指令を出した。
かんながわ

そのための天然ガスも確保している。さらに、世界最大の揚水発電「神流川発電所」をはじめ、多くの大型揚水発電所を持っており、原発で失われた電力はすぐに補完できるのだ。計画停電はそれまでの時間稼ぎにしかすぎない。
12．そして、それだけではない。電力危機を乗り越えるには、国民一人ひとりの力が実に大きい。
ひとたび電力の供給不足が報じられれば、みな節電や省エネなどの行動を実行する。
13．震災が発生したのは 3 月の上旬。東日本では、まだまだ寒い日が続いている時期だ。にもかかわらず、被災地の様子を目にしてエアコンのスイッチを切った人も多いのではないだろうか。
おもんぱか

そのように遠く離れた場所の悲劇にも自分の意識を深く持ち、傷ついた仲間の心中を察し、 慮ることができるのは、世界中で日本人だけだ。そんな我々の国民性が、結局は、東日本大震災という悪夢のような出来事をも凌駕すると信じている。
14．だから、何の心配もいらない。自信を持って、堂々と立ち向かえばいい。今までと同じように生活することが、やがては日本の新しい扉を開いてくれる。そこで試されているのは、一人ひとりの行動と意識、そして純粋な「力」だ。そして、我々は間違いなくそれを持っている。だから、立ち上がれるのだ。ピンチはチャンスの名の通り、日本はまた一つ、世界を驚かすことができると確信している。日本復興のシナリオ、その第 1 幕はすでに上がっているのだ。
P2 〜 7[コメント]
日本復興の具体策をポジティブに説明して下さる長谷川先生の先見性に敬意を表したい。
− 2011 年 7 月 13 日林明夫記−
男子4×200mR
審 判 長：後藤 二三夫
記録主任：加藤 俊哉
県中学記録(KJ)
大会記録(GR)決

1:31.48
1:34.96

畑・北村・谷口・森見(倉田山)
小島・堀・藤田・渡辺(西笹川)

1997
1991

8月26日 13:30 予
8月27日 15:05 決

選勝勝

1着 八風中(三重)5ﾚｰﾝ

1:34.59 2着

菰野中(三重)1:35.02 3着

GR 4ﾚｰﾝｵｰﾀﾞｰ ﾅﾝﾊﾞｰ 氏名

山手中(三重)1:38.54

3ﾚｰﾝ

ｵｰﾀﾞｰ ﾅﾝﾊﾞｰ 氏名

ｵｰﾀﾞｰ ﾅﾝﾊﾞｰ 氏名

11686 柄澤拳士朗(3)11617 島林

拓生(3)11305 長谷川颯(3)21700 種村祐真(2)21615 宇治田圭佑(3)21299 倉田知輝(3)31687 呉羽嵩之(3)31622 野子天心(3)31301 桜木優斗(3)41688 黒田颯(3)41621 西山琉斗(3)41298 川村亮介(3)4着 富田中(三重)8ﾚｰﾝ
ｵｰﾀﾞｰ ﾅﾝﾊﾞｰ 氏名

1:39.52 5着

朝日中(三重)1:39.70 6着

保々中(三重)

1ﾚｰﾝ

2ﾚｰﾝ

ｵｰﾀﾞｰ ﾅﾝﾊﾞｰ 氏名

ｵｰﾀﾞｰ ﾅﾝﾊﾞｰ 氏名

11348 伊藤拓也(2)11756 石井泰誠(3)11460 宇佐見祥尚(3)21351 服部大二郎(2)23972 高橋佳篤(3)21468 堀健太(3)31345 柴原直暉(3)31758 柴田成那(3)31458 伊藤青空(3)41350 冨山瑛斗(2)41757 後藤直人(3)41459 今村匠吾(3)7着 常磐中(三重)6ﾚｰﾝ
ｵｰﾀﾞｰ ﾅﾝﾊﾞｰ 氏名

1:40.88 8着

四日市南中(三重)7ﾚｰﾝ
ｵｰﾀﾞｰ ﾅﾝﾊﾞｰ 氏名

11504 山下高輝(3)11427 村西一真(3)21511 大島隆星(2)21426 藤田侑(3)31494 伊藤新太(3)31429 横山浩也(3)41502 藤田知和(3)41428 山口大智(3)

凡例 GR:大会記録

1:42.31

1:40.87
CRT 栃木放送『開倫塾の時間』

2010 年 10 月 9 日(土)放送内容資料

１クラス人数を減らせば教育の成果は出るのか―授業ごとのレッスンプランを書かない限りよい授業はできない―

開倫塾
塾長

林明夫

１．はじめに(１)おはようございます。開倫塾塾長の林明夫です。今朝も「開倫塾の時間」をお聴きいただき、ありがとうございます。
(２)さて、学力は学校の先生方がどのように授業を行うかによってきまります。授業を行う時は、1クラスの人数が少ない方がよい授業ができるのではないかという意見があります。そこで、文部科学省の中央教育審議会初等中等教育分科会が 7 月 12 日に公表した報告書の案では、小学校・中学校の 1 クラスあたりの人数の上限を引き下げ、それに伴って教職員の数を増やすことなどが提言されています。もしこれが実行されると、1980 年に 1 クラス 45 名から 40 名に引き下げられて以来、約 30 年ぶりのことになります。
(３)ただ、1 クラスの人数が 40 名から 35 名や 30 名になると、果たして学習効果が高まるのかどうかの議論もあります。そこで、今日は、皆さんとはちょっと違う考えかもしれませんが、私の意見を述べさせていただきます。

２．１クラス人数を減らせば教育の成果は出るのか―授業ごとのレッスンプランを書かない限りよい授業はできない(１)私は、1 クラスの人数が 40 名が 30 名に、30 名が 20 名になったとしても、先生の教え方が変わらない限り学習効果にそれほど影響はないと考えております。それは、今の小学校・中学校の先生方は非常に忙しくて授業の準備がなかなかできない、具体的に言うとレッスンプラン(教案)すら書かない方が数多くいらっしゃるからです。授業の準備が十分にできない、レッスンプラン(教案)も書かないまま、場当たり的に今までの経験だけで教えるのでは、クラス人数を減らしても、教育の成果、学習効果はあまり期待できません。先生としては少し教えやすくなるだけです。
(２)私は、教育の成果は「本人の自覚」、つまり児童・生徒がきちんと勉強しようという自覚を持っていることと、「教師の力量」で決まると思います。教師の力量には、生徒本人の自覚を促すことも含まれます。何のために勉強するのか、勉強してどのような人生を送るのかや、勉強の仕方について生徒に正確に伝え自覚を促すことが大事です。
(３)加えて、どのような教え方で授業をするのかについて勉強を重ねた上で、授業の教案、つまりレッスンプランを立てることが教育の成果を決定いたします。1 つ 1 つの授業に即したレッスンプランに基づいて授業を組み立てることを「授業の設計」といいます。
(４)授業の設計、計画をきちんと立てる、クラスの特徴を踏まえた上でかなり綿密な作戦を立てレ-1-

ッスンプランにまとめ上げて 1 つ 1 つの授業を行う場合と、計画をよく立てずに去年と同じように今年も教えればよいという安易な考えで授業を行うのとでは、当然十分に準備をし、レッスンプランを練り上げた先生の方が学習効果が高まります。準備を万全にしないのであれば、1 クラスの人数を 40 名から 35 名や 30 名に引き下げたとしても学習の成果は変わりません。たとえ、半分にしても、また、三分の一にしても学習成果は変わりません。
(５)教職員の数を増やすことになると、その予算は税金から出ます。ですから、1 クラスの人数を減らしても準備不足の先生が授業を行えば、学習の成果は変わらず税金の無駄遣いだと厳しい批判を浴びても仕方がありません。1 クラスの人数の多少についていえば、人数は少ない方がよいかもしれません。しかし、一番大事なことは、きちんと準備をして授業を行うことだと思います。
(６)では、なぜ先生方は十分な準備ができないのでしょうか。教育委員会や学校、保護者の方に様々な書類を作って提出しなければならなかったり、いろいろな雑務があるからだと言われています。それを避けるためには、教育委員会や学校 PTA、地域社会が先生方に余計な書類を提出させないことが大事だと思います。1 クラスの人数を減らす、つまり教員を増員する前にまず行うべきはこちらです。
(７)学校の先生方の中には、事務処理能力が不足する方がたくさんいらっしゃいます。ですから、事務処理の仕方について民間の会社から学び、効率的にできるようにすることを一つのスキル、技量として先生方が身に付けることも大事です。
(８)OECD(経済協力開発機構)の調査により、日本の小学校・中学校・高等学校の先生方の年間総授業時間数と OECD の平均とを比較しますと、OECD 諸国の中で授業時間数が一番少ないのが日本の先生方です。日本の先生方は、OECD の平均の約 3 分の 2 しか授業を持っていません。
(９)ですから、お金つまり税金をかけずに 1 クラスの人数を減らしたいのであれば、日本の先生方の 1 年間の授業時間数を OECD の平均と同じぐらいに増やせばよいのです。そうすれば、1 クラスの人数を 40 名から 30 名に引き下げても、国の予算、税金を余計に使わずにできます。
(10)しかし、その一方で、日本の先生方の総労働時間(1 年間に働く時間)は OECD の中で一番多いのです。ですから、授業以外の様々な事務の時間を少なくしたり、クラブ活動や授業以外の教育活動は学校ボランティアや社会の参加を得て協力いただいて行うことも一つの方法であると考えます。特に、学校を 60 歳で定年退職した先生方は民間の中小企業と比べ退職金や年金が驚くほ
ど高く、生活に困る方は皆無です。また、お元気な方が多いようです。交通費も含め無償の教育ボランティアとしてすべての学校でご活躍いただくことを私は強く提案いたします。

３．おわりに(１)今日は、文部科学省から１クラスの人数を 40 名から 35 名や 30 名に引き下げたいという報告書が提出されましたので、そのことについて私の意見を述べさせていただきました。
(２)繰り返しになりますが、日本の先生方の年間授業時間を OECD の平均まで増やしていただき、お金を一銭もかけずに 1 クラスの人数を少なくすることがよいと私は考えます。先生方が十分な準備をしないで授業を行うことは、１クラスの人数に関係なく学習効果に支障が出ますので、まずは、ぜひ十分な準備をして授業をしていただきたいと思います。
― 2011 年 4 月 27 日校正―-2-
青少年育成那珂市民会議
地域に根ざした育成活動
青少年育成那珂市民会議は、次代を担う青少年の健全育成を図るため、市民のすべてが関心をもち、関係団体をはじめ、新しく発足した各地域の「まちづくり委員会」などと親密な連携を図りながら、住民総ぐるみで育成活動に取り組んでいる。
あいさつ声かけ運動の推進
あいさつは、人と人の心のつながりを深め、毎日を、さわやかに過ごすために大切なことである。
市民会議では、子どもたちに会ったら、「あいさつをしよう。」「子どもたちと話してみよう。」「地域の親として子どもたちの成長を見守ろう。」を目標にして、児童生徒の登下校時を中心に、あいさつ声かけ運動を推進している。
子育て体験発表大会「親 が 変 わ れば、子どもも変わる運動」那珂
市推進大会は13回 を 迎 え ます。幼 稚 園 児、
第12回推進大会（23年度）
小学生、中学生、青少年育成茨城町民会議
心身ともに健やかな青少年の育成を！
青少年育成茨城町民会議は、青少年の持つ重要性に鑑
み町民の総意を結集して、次代の郷土茨城町を担う青少年の健全な育成を図ることを目的として、学校や地域と連携して各種事業を推進している。
町民会議の財源は、個人会費（町内全戸）と賛助会費（団体・企業等）が充てられる。会費は、青少年育成推進委員（区長または班長）の方々のご協力のもと、皆様から納入された会費で活動が支援されている。
少年の主張作文集『飛翔』の発行
少年が健やかに成長するには、自らが社会の一員であるとの自覚と責任感に目覚めることが大切であり、少年を育成する立場にある者は、少年の健全な成長を助ける必要がある。23年度は、中学生が日常生活の中で感じたことや考えていることを社会に知ってもらうため主張発表の機会をつくり、あわせて主張の作文集を発行
し、健全育成に対する理解・関心を深める活動を実施した。

〈6〉〒319-2192 那珂市瓜連321
那珂市教育委員会 生涯学習課内TEL 029-298-1111（内線8283・8284）

高校生を持つ保護者の方が輪番で、それぞれの代表者4〜 5名の方が子育ての体験や意見を発表する。参加者の多くの方から大変参考になりますとの好評を得ている。
「青少年の主張」発表大会
この発表大会には、市内の5中学校と高校及び消防署職員の代表が、将来の夢や希望、社会や大人に対する要望などについて発表する機会を設けている。
善行青少年の表彰「人 に や さ しい ま ち づ く り」
を目標とし、青少年の善意や親切心からの行為を 称 え 励 ま し、健全育成に努めている。
善行青少年の表彰を受ける子どもたち
支部活動への支援
各地区の「まちづくり委員会」の育成活動に対し、連携を深めたり、情報交換を行い、それぞれの地域の特色を生かし、育成活動が推進できるように支援をする。
広報活動の充実
青少年育成の広報として、「きぼう」を、年２回発行、全戸配布し情報提供をしている。
〒311-3131 東茨城郡茨城町小堤1023-1
茨城町教育委員会 生涯学習課内
TEL 029-240-7122

フロンティアアドベンチャー事業『里山で暮らそう わんぱくキッズ隊』
学校や学年を超えた小学校4年生から中学1年生までの40人が、7月24日から31日までの7泊8日を涸沼自然公園でテント生活を送った。豊かで便利な普段の生活から離れて自然に恵まれた環境での体験活動を通じて、創造力や協調性を養い、忍耐力を身につける目的で実施されている。また、高校生会や青少年団体、多くのボランティアの協力によって活動は支えられている。参加者を班編制し、班長のもとで班毎に火おこしから始まる食事作りや各々の活動を通して、初めての体験で不安な気持ちを克服し、力を合わせやり抜く姿や、励まし合って頑張る様子など、ひとりひとりがたくましく成長した姿が見られた。
7泊8日の体験活動「すこやか」発行
町民会議は町内に3支部を設け、町民会議の事業や3支部の活動を広く知ってもらう会報紙「すこやか」を広報部員が主になり編集・発行している。今後も地域の特性を活かした活動や支援に取り組み、積極的に青少年の健全育成の意識高揚を図りたい。
作 品
募 集

第５回

🌼 テーマ
「丸山地区を撮影した花のある風景」 ※丸山地区を撮影したことがわかる写真が好ましいです。

昨年花華賞（最優秀賞）受賞作品『ヤギも花見』

応募締切：令和５年１０月１０日（火）当日消印有効
郵送の場合、

🌼 審査方法🌼賞品①一次審査：

花華賞：おどや商品券１万円分 １点

入賞作品を主催者側で選出します。
②人気投票：
選出された作品は丸山公民館内に展示し、来庁者等からの投票で賞を決定します。

🌼 展示＆投票期間

花夢賞：おどや商品券 5千円分 ２点
特別賞：おどや商品券 5千円分 １点
佳

作：QUOカード １千円分 5点

丸山地区の素敵な花風景をぜひご覧ください！

１１月初旬～１２月８日（金）※その他応募要項等の詳細は、裏面をご確認ください。

主 催 ： 郷づくりまるやま まるやま花 🌼 華俱楽部
〒２９９－２５９２ 南房総市岩糸２４８９ 丸山地域センター内☎ ０４７０－４６－２３８８ FAX : ０４７０－４６－３９９１

第５回 フラワー 🌼 フォトコンテスト応募要項
応募資格

応募規定

応募方法

審査
展示
結果発表

注意事項
お問合せ

・どなたでも応募できます。個人・団体は問いません。
・未発表の作品で、応募点数は１人上限３点とし、それ以上はお受けできません。
・南房総市丸山地区内を撮影した作品であること。撮影場所の地区名、または施設名（例：日運寺、酪農のさと等）が明記されていること。
・人物撮影の作品で、肖像権侵害等の問題が生じた場合、主催者側は一切責任を負いません。あらかじめ本人の承諾を得てご応募ください。
・デジタルカメラ可・画像の合成等、加工処理を施した作品は、審査の対象になりません。
・作品サイズ A4（210mm×297mm）または 四つ切（254mm×305mm）
・応募用紙に必要事項を記入し、応募作品と一緒にご提出ください。
・応募作品の裏に応募者の氏名・作品名をご記入ください。
・応募作品は、下記提出先へご持参またはご送付ください。
郷づくりまるやま 事務局〒２９９－２５９２ 千葉県南房総市岩糸２４８９ 丸山地域センター内
・花を大切にする心や地域の表現を重視した個性あふれる作品であるかを評価します。
・入賞作品を主催者側で選出後、丸山公民館内に展示（11月初旬～12月８日）し、皆さまからの投票により賞を決定します。投票結果は、みんみんネット・かわら版等で発表します。
・入賞者には、令和６年１月中旬頃に開催される丸山農業まつり会場内で表彰式を行い、賞品等を贈呈する旨ご案内いたします。
・応募作品は返却いたしませんので、あらかじめご了承ください。
・応募作品の使用権は郷づくりまるやまに帰属し、無償で使用できるものとします。
・応募作品の写真はデータでいただく場合があります。
・評価や審査に対するお問合せには一切お答えいたしません。
・郷づくりまるやま事務局

郷づくりまるやま
題名氏名（ふりがな）

０４７０－４６－２３８８

第５回フラワー 🌼 フォトコンテスト応募用紙

電話番号

住

撮影場所

メール

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みんみんネット所
通過予定時刻表

平

徳島市バス

（南末広町中・イオンモール前）㊦日

土・日・祝日行先

東部循環㊧南海フェリー行先

東部循環㊧時間

商業高校方面周 回 便

時間

商業高校方面

67891011121314151617181920211409
16㊧491616㊧491616㊧491616㊧49

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周 回 便
徳島
駅

城
東高6789101112131415161718192021

140916161616161616161626
3134
24 商業止沖洲小学校前南海ﾌｪﾘｰ前

安宅１丁目

イオンモール㊧

イオンモール

阿波おどり期間中（8月12日～15日)、年末年始(12月29日～1月3日)は土・日・祝日ダイヤで運行いたします。
交通事情によりバスの到着が遅れることがありますのでご了承下さい。
イベントによる臨時便および天候による運休等の運行情報につきましては、下記のホームページでご確認下さい。
http://www.city.tokushima.tokushima.jp/bus/index.html
徳島市交通局

088-623-2154

R5.04.01
－ きずな通心 ３０号 －き ず な 通 心 第３０号
平成２5年１月

第３回

千倉港物産市を開催（ 特産品の販売と）くぜだひさおい出かけ

千物倉産港市

地元住民や観光客を対象に 第３回「千倉港物産市」を開催致します。

千倉漁港周辺午前９時～午後３時頃◎物産市◎うまいもん市

地元産の特産品・水産物・農産物・加工品等の販売

シーフードバーガー
海鮮ギョウザスープ
花のチラシ寿司＊ 9:30 ～ ししゃものつめ放題
さざえのつぼ焼＊ 11:00 ～ 古代米もちつき（有料）他盛りだくさん!!
＊ 14:00 ～ もち投げ

もちの投げ手を募集します!!
今年の 年男・年女 （巳年）の方
応募者が多い場合、抽選で10名

締切：１月３１日（木）花のチラシ寿司◎イベント各種
地元食材を使用したグルメ品

主催：千倉地域づくり協議会『きずな』 ☎４４－１１１３高家神社

梅見会会 場 ： 高家神社境内
時 間 ： 午前１０時～午後３時（予定）内 容 ： 庖丁式、各種イベント※ 詳細は次号のきずな通心でお知らせします

主催：谷津区、高家神社、たかべ庖丁会、谷津活性化グループ、高家学ぼう会－４－

発 行：千倉地域づくり協議会『きずな』
企画編集：千倉担当地域づくり支援員〒295‐8601 南房総市千倉町瀬戸２２９４番地（朝夷行政センター内）

ブログ始めました！

TEL：０４７０-４４-１１１３
FAX：０４７０-４０-１０１３
E-mail：chikura_kizuna@yahoo.co.jp

http://ameblo.jp/chikura-tiikidukuri/

是非チェックしてください

謹んで新年のお慶びを申し上げます。
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ご千倉地域づくり協議会『きずな』会長 星 正芳

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きずなの会

豊 山 海

毎月第１・第３月曜日に小学校校門前で
定 期 的 に 美 化 活 動 を 行 っ て い ま す。ま「あいさつ運動」を行っています。昨年
た、千倉町出身の銘彫刻家「後藤義光」
公募したあいさつ運動の標語の看板を世に広める運動を始めました。
各部会作りを進めています。

千倉港・海の里づくりの会の 動 き

千 倉 港 に 活 気 を 取 り 戻 す た めの 活 動 を行っています。２月１０日に開催される「第３回千倉港物産市」の準備を進めています。

高家学ぼう会

２月２３日・２４日に開催される「梅見会」の準備を進めています。地域活性化につなげる為、どぶろく特区の申請も行い製造に向け準備を進めています。

－1－※ 平成２４年１２月２６日現在の情報です

千倉地域づくり協議会『きずな』活動のようす
高家神社に梅を植栽しました- 紅梅、白梅、蝋梅を植えました —毎年２月下旬、高家神社では梅見会が行われますが、今年は２月２３日（土）、２ ４ 日（日）に行われま す。（４ 頁 参照）今 年 は、昨年よりも沢山の梅に囲まれた梅見会になるのではないでしょうか。
今から楽しみです！

１２月９日（日）、地元谷津区の皆さん、観光協会千倉支部、高家学ぼう会（千 倉 地 域 づ く り 協 議 会）で 協 力し、高家神社に梅を植栽しました。

当日は天気にも恵まれ、３１名が集まり梅２６本を植栽。穴を掘り、赤土を入れてから苗木を植え、水をたっぷりあげます。そして最後に苗木を竹で補強。皆で協力し進めていきました。

『きずな』のあいさつ運動
千倉地域づくり協議会『きずな』では、毎月第１・第３月曜（休校日の場合は翌日）に、町内４つの小学校校門前で「あいさつ運動」を行っています。
どなたでも参加できますので、参加できる方は各学校校門前にお集まりください。

[今後の予定]日 時 ：１月７日(月)午前７時半～８時頃
１月２１日(月)２月４日(月)２月１８日(月) ※３月４日(月)３月１８日(月)毎月第３日曜日に実施している千倉海岸の美化活動（ビーチクリーン活動）を『きずな』は応援しています。

※ 忽戸小は３月４日（月）は休校日のため、翌日５日（火）に行います

日 時：１月２０日(日)９時開始（３０分程度）

南房総みんみんネット

場 所：南千倉海岸

川尻橋北側駐車場に集合場 所 ：七浦小・忽戸小・朝夷小・健田小※ゴミ袋は用意します。手袋や飲み物は各自でご用意ください

校門前

主催：千倉海岸美化推進委員会－2－

きずな通心は、インターネット上でもご覧いただけます。 （こちらはカラー版です。）

－3－

検索

登録団体一覧：千倉地域づくり協議会『きずな』

http://civil.mboso-etoko.jp/
NO.１２ 令和４年３月２５日

３月号

兵庫県赤穂郡上郡町大持207-1
Tel 0791-52-0069
Fax 0791-52-0071
https://www.hyogo-c.ed.jp/~kamigori-hs

校訓： 愛と誠１ 汗 ２ 規律 ３ 奉仕
地域環境Ⅰ発表会
課題研究中間発表
３月８日（火）の３，４時間目に農業生産科と地域環境科の２年生が愛誠館にて課題研究の中間発表会を行ないました。３年生になると課題研究という授業で生徒が班を組み、それぞれの班で２年間農業で学んできたことから課題を考え、課題を解決するために研究を行ないます。農業生産科、地域環境科のそれぞれの代表の班がテーマや目的、研究の計画をパワーポイントで作成し、発表しました。

３月４日（金）の３，４時間目に地域環境科の２年生が地域環境Ⅰの授業で企画発表会を行ないました。上郡町に出てフィールドワークを行ない、上郡町の現状や問題点を学びました。そこから、自分たちは何ができるのか、どうすればその問題点を改善できるのかということを班に分かれて考え、パワーポイントを作成し、発表しました。

「農業と環境」発表会
野菜苗販売について毎年恒例の春夏野菜苗の販売を４月中旬（予定）より、正門横の農産物直売所にて行います。販売時間は、平日10時から12時の午前中で、雨天中止となります（予定）。
たくさんの方のご来校をお待ちしております。
３月１６日（水）の２，３時間目に農業生産科の１年生が教室で農業と環境の発表会を行ないま１年間読んでいただきありがとうございました。
した。１年間を通して、農業と環境の授業で学ん４月号でお知らせしたいと思いますが、上郡高校できた内容について、３人ずつ班に分かれて模の農場は今年１年間で施設や設備などの整備が造紙にまとめて発表しました。テーマはハクサイ、進み、農場が昨年度より大きく変わっています。
大根、ダイズ、ブロイラーで、それぞれが実際に生徒は今まで以上にさまざまな学びを展開できる実習で育ててきて気付いたこと、感じたこと、学ようになりました。来年度も農場の様子や生徒のんだことを中心に発表しました。２年生になると、日頃の取り組みを農場だよりを通して発信してい場所：県立明石公園
この学びを活かして、さらに専門的な分野を学
10/16（土）農林漁業祭開催！
きたいと思います。
新型コロナウイルスの影響で変更になる可能性があります
習していきます。
あいさつ・声かけ運動

青少年心理アドバイザーを派遣します

大人と子ども、大人同士・子ども同士のコミュニケーションを広げるために、「あいさつ・声かけ運動」を展開しています。11 月を運動の強調月間として各市町村で取組みを行いました。
○ ｢あいさつ・声かけ運動｣
ポスターの作成・配付○啓発用チラシ○「あいさつ・声かけ運動」
のぼり旗の共同作製○ポケットティシュ共同作製○ ｢あいさつ・声かけ運動｣ 街頭キャンペーン
水戸 日立 土浦 下館 新鉾田駅のほか、市町村においても市町村民会議等が中心になって通学路での声かけ活動やのぼり旗の掲示など、それぞれの取り組みがされました。

県青少年育成協会では、青少年に対する理解や接し方などの普及、具体的な対応への助言のために、心理学専門の大学教授や県スクールカウンセラーなど 13 名の方に「青少年心理アドバイザー」として登録いただき、地域で開催される研修会等へ講師として派遣しています。

未成年者喫煙防止街頭キャンペーン
７月 11 日（木）、11 月７日（木）、水戸駅、勝田駅、日立駅、土浦駅、取手駅、下館駅、古河駅、鹿島神宮駅、において、「未成年者喫煙防止街頭キャンペーン」を実施しました。
このキャンペーンには、茨城県未成年者喫煙防止対策協議会の構成機関団体の他、 地 元 の 教 育 委 員会をは じ め、 青 少 年 育 成市町
村 民 会 議、 更 生 保 護女性会、 日 本 フ ラ ン チ ャイズ
チェーン協会から多数参加いたしました。
茨城県未成年者喫煙防止対策協議会
茨城県 茨城県警察本部 社団法人茨城県青少年育成協会 茨城県青少年相談員連絡協議会 茨城県たばこ販売協同組合連合会 日本たばこ産業㈱水戸支
店 茨城県たばこ愛好会〈〉

地域親の登録・派遣を行っています
自分の得意なことやできることを通して、地域の子どもたちと交流を図り、子どもたちを育てる活動をしている地域の大人が ｢地域親｣ です。
茨城県青少年育成協会は、地域の大人だれもが地域親となるようその普及のため、｢地域親人材バンク｣ を設置しています。
この人材バンクは、読み聞かせや紙芝居、竹細工、紙飛行機づくり、バルーンアートなど様々な特技を活かして地域で活動している地域親の皆さんに登録していただ
き、地域で開催される行事や研修会に出向いて、子どもたちとの交流を深めたり、講師となって地域親の普及を進めています。
登録者は県協会のホームページで紹介しています。

登録・派遣について詳しいことは、茨城県青少年育成協会にお問い合わせください。

薬物乱用防止「ダメ。ゼッタイ。」
６.26 ヤング街頭キャンペーン
茨城県及び県薬物乱用防止指導員協議会等が主催となって県内 12 地区で実施されました「ダメ。ゼッタイ。」
普及運動６.26 ヤング街頭キャンペーンに、地元の中学生や高校生、青少年育成市町村民会議関係者と共に県協会でも参加しました。
2022 年３月 29 日
住友生命保険相互会社

欧州投資銀行が発行するクライメイト・アウェアネス・ボンドへの投資

住友生命保険相互会社（取締役 代表執行役社長 高田 幸徳、以下「住友生命」）は、欧州投資銀行が発行する、気候変動の緩和を目的とするクライメイト・アウェアネス・ボンド（Climate Awareness Bonds、以下、「本債券」）への投資（約 170 億円）を決定しました。
欧州投資銀行はEU加盟国の出資により設立された世界最大級の多国間金融機関です。EU域内外あわせて約160か国で事業を展開しており、気候変動対策や経済発展、技術革新、中小企業の支援等を優先的に取り組む分野として融資や保証業務等を行っています。
C EIB / ESB○

本債券は、欧州投資銀行がEUにおけるサステナブルファイナンスに関する法令等に沿って策定した、クライメイト・アウェアネス・ボンド・フレームワークに基づいており、調達した資金は、気候変動を緩和するプロジェクトに充当される予定です。例えば、再生可能エネルギーの拡大やエネルギー効率向上、鉄道やバスの電動化等の活動に向けて資金を供給し、持続可能な社会やその実現のため技術や製品の開発に貢献します。
【本債券の概要】
発行体

欧州投資銀行

投資金額

200 百万豪ドル（約 170 億円）

期間

10 年

住友生命は、「なくてはならない」生命保険会社の実現を目指し、事業活動を通じた SDGsの達成に向けた取組みを進めています。今後も、責任投資を通じて持続可能な社会の実現に貢献していくとともに、運用収益の向上に取り組んでいきます。

1

【本件を通じて貢献すると想定される主な SDGs 項目】

以上2
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実印

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16.5mm18.0mm

13.5mm

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16.5mm18.0mm銀行印

12.0mm

13.5mm

15.0mm12.0mm

13.5mm

15.0mm

10.5mm12.0mm

13.5mm

10.5mm12.0mm

13.5mm認め印
プラスチックの物性トラブル解析にGPCをご利用ください！
樹脂の劣化解析 UV劣化と引張物性、分子量の関係
高分子材料は、光や熱による分子切断や架橋形成等により劣化し分子量が変化します。ポリプロピレン（PP）について、耐候性試験を行い、物性評価（引張）とＧＰＣによる分子量測定を行いました。劣化による物性低下と分子量測定結果が良く対応しています。また、物性が低下する前から分子量に変化が見られ、初期劣化評価にも分子量測定が有効であることが分かります。
40

試験条件
1. 耐候性試験
装置：アイスーパーUVテスター SUV-W161（岩崎電機製）3. 分子量測定
装置：HLC-8320 (東ソー製)・カラム TSKgel GMHHR-H（20）TH × 3本(東ソー製)
・溶離液1,2,4-トリクロロベンゼン
・カラム温度 140℃

0ｈ
12ｈ
24ｈ
48ｈ

Mn (×104）3530

破断ひずみ（％）

2 .引張試験・試験片：JIS K7113-2（1/2）厚み：0.1㎜・引張速度：5㎜/min

3.E+04

2.E+042520151.E+0410500.E+00-10 0

10 20 30 40 50 60

234567Log M

UV照射時間/ｈ

エンプラの劣化と分子量高分子材料の劣化は、同じ刺激であっても樹脂毎に異なる挙動をとります。また、同じ樹脂であっても、刺激に対応して異なる挙動を示します。ＬＣＰとＰＥＥＫを例として取り上げ、光/熱による劣化挙動をGPC測定により追跡しました。

LCP – UV劣化

PEEK – UV劣化

PEEK –熱劣化

UVが照射された最表面は劣化による分子量低下が認められましたが、少し深くなると、劣化の影響は軽微であり、ほぼ、表面のみが光劣化していました。

LCPとは異なり、UVが照射された最表面だけでなく、第4層まで劣化の影響は顕著でした。また、高分子量成分の生成が明瞭に認められ、分子切断だけでなく、架橋反応も進行していることが分かります。

分子量はほとんど変化せず、ピーク面積が減少し、溶解成分量が減少、即ち、架橋反応による不溶化が示唆されました。溶解した成分が低分子化していない事から、分子切断が起きていない事が示唆されます。
0week
4week
6week
12week24week

未処理
①②③

未照射

①②③④

UV 照射
63℃
100ｍW/㎝2200ｈ

UV 照射
63℃
100ｍW/㎝2200ｈ

3

熱処理
250℃、Air
測定試料は表面から採取

表面から採取表面から採取1

未照射

5Log[M]

791357913579Log[M]

Log[M]*全て縦軸はクロマトグラムの面積で補正

ＨＰ http://www.tosoh-arc.co.jp/
お問い合わせ tarc_toiawase@tosoh-arc.co.jp
令和 3 年 3 月
団体責任者 様強化指定選手 様
保護者 様
横浜市空手道連盟技術委員会部 長我 妻登

令和 2 年度横浜市空手道連盟技術委員会における強化練習会及び講習会の日程について標記の件につきまして、技術委員会、強化部、審判部による 強化練習会、講習会を実施いたします。対象の強化選手につきましては、万障お繰り合わせの上ご参加のほど宜しくお願い申し上げます。

下記の日程通り行う予定ですがコロナウイルスの関係で会場が使用出来ず開催出来ない可能性があります。
開催については横浜市空手道連盟のホームページ等でお知らせいたしますので、よろしくお願い申し上げます。
3 月 20 日(日)第 6 回強化練習兼審判講習会はコロナウイルス対策により強化練習は中止となります。
【強化練習日程】
3 月 20 日
対象

土曜日(祝) ９：００～１６：００ 神奈川ＳＣ（強化練習兼審判講習会中止）

令和元年度申請の一般～小学生まで全強化選手といたします。

注 意 事 項 ※ 車での来場は禁止いたします。選手及び保護者の方は必ず電車、 バスのご利用をお願いします。 強化部会部員 服部 史郎
080-7814-4212
harajiroyuru@yahoo.co.jp
市役所位置図

Ｎ（大曽根方面）
資産活用課

名古屋城
名古屋医療センター（旧国立名古屋病院）

はここの７階です。
６番出口

２番出口

市役所駅

名古屋市役所
西庁舎

はここの２階

地下連絡通路企業局入札室地下連絡通路５番出口

名古屋市役所
本庁舎

愛知県庁
西庁舎

愛知県庁
本庁舎です。
（栄方面）
地下鉄路線図

市役所を通る主なバス路線
・基幹２（栄〜市役所〜引山・四軒家）
・基幹２（名古屋駅〜市役所〜光ヶ丘・猪高車庫）
・名駅14（名古屋駅〜市役所〜大曽根）・栄11（栄〜市役所〜如意車庫前・平田住宅）
・栄25（栄〜市役所〜名塚中学・名西橋）- 57 -

お問合せは…

名古屋市上下水道局 資産活用課（局用地貸付担当：浦部、小川、長瀧）〒460-8508
名古屋市中区三の丸三丁目１番１号
名古屋市役所西庁舎 ７階：052­972­3728
Ｅ-mail：shisan＠jogesuido.city.nagoya.lg.jp
ファックス：052-951-4136※ 問合せ時間は、午前８時45分から午後５時30分まで（土曜日、日曜日、祝休日を除く。
）

名古屋市上下水道局では、さまざまな土地をお貸ししています。
詳しくは、名古屋市上下水道局公式ウェブ
サイトをご覧いただくか、上記連絡先に直接お問い合わせください。
［ＵＲＬ］
https://www.water.city.nagoya.jp/ca
tegory/notice̲j/141313.html- 58 -
基礎ドイツ語Ⅰ
おさらいノート_________年___月___日

Ⅴ 不規則に変化する重要動詞 sein / haben / werden
この 3 つの動詞は，普通の動詞としても，とても活躍しますが，後で学ぶ現在完了形や未来形，受動などでも登場する非常に重要な動詞です。しっかり覚えましょう。
1) sein 〜である，ある（英語の be 動詞）
・もともとは 3 つの動詞が混ざってできた動詞なので，変化も複雑です。
ichbinwirsinddubist ihr
seidersie
istsiesindesSiesind2) haben「持つ」と werden「「なる」・どちらも，du と er/sie/es の箇所で不規則に変化します。
habenwerden
ich habewir haben
ich werdewir
du hastihrhabt
du wirstihrerersie hatsiehaben
sie wirdsieeses
SiehabenSie練習１werden
werdetwerdenwerden

次の文章を音読してみよう。意味をとってみよう。

1. Heute ist Montag. Ich bin müde. Ich habe heute Deutschunterricht. Aber ich habekeine Lust...
語句 heute: 今日

der Montag: 月曜日

Unterricht [ウ ンターリヒト]: 授業)

aber: しかしmüde: 疲れた

der Deutschunterricht: ドイツ語の授業 (derkeine Lust haben: やる気がない（Lust haben: やる気がある）

2. Meine Schwester ist 20 (zwanzig) Jahre alt. Sie studiert jetzt Anglistik. Sie wirdEnglischlehrerin.
語句 die Schwester: 姉/妹jetzt: 今

die Anglistik [アングリ スティーク]: 英語圏の言語と文化の学

die Englischlehrerin: 英語の先生 (der Lehrer: (男性)教師，die Lehrerin: (女性)教師)

3. ○◇Du studierst jetzt Germanistik. Was wirst du später?
Ich spreche schon Japanisch und Englisch. Und ich lerne jetzt Deutsch. Ich
werde später Übersetzer.

語句 die Germanistik
schon: すでに[ゲルマニ スティーク]: ドイツ語圏の言語と文化の学，ドイツ学

später: 後でsprechen: 話す

der Übersetzer [ユーバーゼ ツァー]: (男性)翻訳家 (die Übersetzerin: (女性)翻訳家)

7

基礎ドイツ語Ⅰ
おさらいノート_________年___月___日

訳
1. 今日は月曜日です。私は疲れています。今日，ドイツ語の授業があります。だけど，行く気がしない…。
2. 私の姉/妹は 20 歳です。彼女は今，英語圏の言語と文化の学問を専攻しています。彼女は英語の先生になります。
3. ○ 君は今ドイツ学を学んでいるよね。後で何になるの？
◇ もう日本語と英語は話すし，今ドイツ語を学んでいる。後で翻訳家になるよ。

発展練習 次の文を読んで意味を取ってみよう。
Sie fliegen nach Tokyo? Ich empfehle Nikko. Nikko ist sehr schön! In Nikko sindz.B. [= zum Beispiel] der Toshogu-Schrein, der Kegon-Wasserfall und derChuzenji-See sehenswert. Es dauert von Tokyo nach Nikko ca. [circa] zwei Stunden.
Besuchen Sie einmal Nikko! Sie haben dann bestimmt viel Spaß!
fliegen: 飛ぶ，飛行機で行くnach Tokyo: 東京へ

zum Beispiel [ バ イ シ ュ ピ ー ル ] ： 例 え ば
sehenswert [ゼ ーエンス・ヴェ ーァト]: 見る価値がある[ ツ ィ ァカ ]: およそ
einmal: 一度

der Schrein: 神 社

der Wasserfall: 滝

es dauert: 時間がかかる

schön: 美しい
der See: 湖

von A nach B: A から B へ

zwei Stunden: 2 時間 (die Stunde, -n: 時，時間 )dann: そうすれば，そのとき楽しめる (viel: 多くのempfehlen [ エムプ フ ェ ーレン ]: 勧める

bestimmt [ベシュティ ムト]: きっと

ca.

besuchen [ ベ ズ ーヘン ]: 訪ねる
viel Spaß haben: たくさん

der Spaß: 楽しみ)訳
東京へ行くんですか？ 日光をお勧めします。日光はとてもきれいです！日光では，例えば，東照宮(神社)，華厳の滝そして中禅寺湖が一見の価値があります。東京から日光まではおよそ 2 時間かかります。一度日光を訪ねてみてください！ そうすればきっと楽しめますよ！

8
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in 中尊寺

令和 6 年度 東北支部交流会 のご案内
テーマ：あたり前に生きる力と消費者力を中尊寺で考える！
日時 9 月 23 日（月）振替休日
11:00～

受付開始

11:00～12:00

座禅体験（自由参加・要申込み・先着 20 名）

12:00～

昼食（自由にお召し上がり下さい）

12:50～

開会・挨拶

13:00～

第１部 基調講演

交流会参加費 1,000 円（仮称）『生活弱者の生活力と消費者被害の（金色堂拝観料含む）

14:20

坐禅参加費 1,000 円
ロングスカート、緩めのズボン等の動きやすい服装でご参加下さい。
中尊寺内に食事処があります。
弁当希望の方は 1,100 円（要申込み）

現実～多重債務被害の根本～』
講師：仙台弁護士会 弁護士 佐藤 靖祥 氏
14:30

第２部 情報交換会～15:45
支部交流会参加申込

中尊寺 光勝院（岩手県西磐井郡平泉町平泉字衣関２０２）

会場

定員 ４0 名（先着順）

申込方法 申込フォーム（右記 QR コードまたは下記 URL からアクセス）、または各県の運営委員へお申込み下さい。
9 月 13 日（金）まで申込み可能です。
https://docs.google.com/forms/d/11yEKIYEhIxePp6JT7hSMzlv6EsEiyV3duKfzLoGA7To/edit?ts=66936396

問合せ先 支部専用電話 080-2296-5294

会場へのアクセス◉高速バス が便利です。（東日本急行、時刻表は裏面参照）
行き（中尊寺行き）：仙台駅（旧さくら野前３２番バス停で乗車）
8:30 発 ⇒ 10:20 中尊寺着
10:00 発 ⇒ 11:50 中尊寺着
帰り 中尊寺から一ノ関駅まで、無料送迎します。
（仙台行き）：一ノ関駅 17:00 発 ⇒ 18:30 仙台駅着
18:00 発 ⇒ 19:00 仙台駅着

光勝院
急な坂です

料金：仙台↔中尊寺（片道） 1,800 円（バス乗車時に運転手から購入）（2 回券） 3,200 円（事前購入のため要申込み。仙台駅バス停に 8:25 まで集合下さい）
一ノ関↔仙台（片道） 1,600 円（バス乗車時に運転手から購入）
平成３０年７月１８日
平成３０年度戦略的プロジェクト研究推進事業「クロマグロ養殖の人工種苗への転換促進のための早期採卵・人工種苗育成技術や低環境負荷養殖技術の開発」の公募審査の結果について

平成３０年２月１日～３月２２日の期間において公募を行いました、平成３０年度戦略的プロジェクト研究推進事業「クロマグロ養殖の人工種苗への転換促進のための早期採卵・人工種苗育成技術や低環境負荷養殖技術の開発」の課題について、審査委員会による審査の結果、下記のとおり委託予定先を決定しましたのでお知らせします。
記
１．審査委員
公募研究課題審査委員所属等審査委員氏名クロマグロ養殖の人工種苗への転換促進のための 国立大学法人宮崎大学農学部長
早期採卵・人工種苗育成技術や低環境負荷養殖技 国立大学法人東京海洋大学海洋生命科学部長
術の開発
国立大学法人東京海洋大学学術研究院教授
一般社団法人全国水産技術者協会理事
東町漁業協同組合総務部指導共済課長
学校法人福山大学生命工学部教授
水産庁研究指導課研究管理官
水産庁栽培養殖課課長補佐

香川 浩彦
佐藤 秀一
佐野 元彦
關 哲夫
松尾 斉
南 卓志
小林 正裕
太田 耕平

２．委託予定先
公募研究課題代表機関

クロマグロ養殖の人工種苗への転換促進のための 国立研究開発法人水産研究・教育機構
早期採卵・人工種苗育成技術や低環境負荷養殖技術の開発

共同研究機関等
国立大学法人長崎大学
学校法人近畿大学
長崎県総合水産試験場
マルハニチロ株式会社
日本電気株式会社
身体表象文化学専攻（博士後期課程）
１．教育研究上の目的
身体表象文化学専攻は、現代のイメージ芸術（主に舞台芸術、映像芸術、マンガ・アニメーション）に関して総括的な知識と歴史的展望とを有し、専攻分野の研究対象に対して批評的一貫性のある分析を遂行し、それに基づいて現代文化について確かな意見を発信し、社会的な行動へと結びつける能力を持つ人材を養成する。
２．卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ･ポリシー）
身体表象文化学専攻（博士後期課程）では、履修規定に即して必要単位を修得し、必要な修業年限を満たした上で、下記の能力を備えていると判断した場合に、「博士（表象文化学）」の学位を授与します。
（知識・技能）
1. 舞台芸術、映像芸術、マンガ・アニメーション、身体表象文化論、身体表象文化史の５つの分野のうち１分野に関して、広範な知識を身につけ、とくに自身の研究の主題及びその周辺の学術成果を把握している。
2. 自身の専攻する分野及び研究する主題に関して、長文の論文をまとめ、不特定多数の知的聴衆に向けて講演を行うことができる。
（思考・判断・表現）
3.

自らの研究で得た知見に基づき、様々な形での意見表明や教育活動への関わりを行うことで、社会に貢献することができる。

（関心・意欲・態度）
4. 自身の専攻する分野について包括的な専門知識を修得し、方法論的検討をしつつ特定の専門的研究テーマに取り組む意欲がある。
5. 自らの研究で得た知見に基づき、より大きな社会的・文化的問題について積極的に取り組む意欲を持っている。
３．教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）
身体表象文化学専攻（博士後期課程）では、卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ･ポリシー）に掲げた能力を修得させるために、以下のような内容、方法等に基づき、カリキュラムを体系的に編成します。
（教育内容）
1. 舞台芸術、映像芸術、マンガ・アニメーションにおいて、それぞれの専門分野におけ1/3

る基本的な知識を習得し、独自の研究を深める視点を獲得するため、「舞台芸術文化論演習」「映像芸術文化論演習」「マンガ・アニメーション芸術文化論演習」を配置する。
（知識・技能）2. 身体表象文化の研究において不可欠なジェンダー研究の基本的な概念・アプローチを習得し、様々な社会・文化現象をジェンダーの視点から分析・説明する力を身につけ、それを応用・発展させるため、「身体表象文化論演習」を配置する。（思考・判断・表現）
3. 身体表象の概念と歴史を身につけ、それを応用・発展させるため、「身体表象文化史演習」を配置する。（知識・技能）
4. 身体表象の制度的な枠組みを研究し、それを社会的な実践に役立てるため、「表象文化制度論演習」を配置する。
（思考・判断・表現）
5. 舞台芸術、映像芸術、マンガ・アニメーションにおいて、それぞれの専門分野における応用能力の開発及び批評技法を習得するため、「舞台芸術批評研究」「映像芸術批評研究」「マンガ・アニメーション芸術批評研究」を配置する。
（知識・技能）6. 学生が博士論文の作成について必要な知識や技能を修得できるように、「博士論文指導」を必修科目として配置する。
（思考・判断・表現）
7. 高度な専門知識を修得するため、他大学院研究科との相互交流協定を通じて相互の履修及び単位の修得ができ、学外の研究機関の設置する課程・研修会等の履修により設定された単位の履修を認める。
（関心・意欲・態度）（教育方法）
1. 講義科目では、幅広い知識を修得させることを目的として、講義法を採用する。
2. 演習科目では、学生自身のプレゼンテーション及び論文作成能力を向上させるため、アクティブ・ラーニングを取り入れた演習を採用する。
3. 指導教授が、きめ細かな研究指導や論文執筆・発表の指導を行う。
（教育評価）
1. 知識・技能の修得に関しては、博士論文による研究成果の審査を通じて評価する。なお、その審査にあたっては、別に定める審査基準に基づいて、総合的に判断する。
2. 講義科目において、具体的な問題に関する報告及び討論を行うなかで、論理的かつ科学的な説明を行う能力、十分に根拠づけられた説得的な議論を構築する能力、及び他者との議論の中で妥当な結論を導いていく能力を測る。
3. 指導教授による演習科目において、自らの知識と思考を用いて具体的な問題を検討し、解決しようとする姿勢と能力を測る。そして、博士論文の審査を通じて、より専門的な学問的能力についての評価を行う。
４．入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）
2/3

身体表象文化学専攻（博士後期課程）では、次に掲げる知識・能力や目的意識・意欲を備えた学生を、各種選抜試験を通じて受け入れます。
（知識・技能）
1. 舞台芸術、映像芸術、マンガ・アニメーション芸術、ジェンダー文化論の４つの分野のうち１分野に関して、専門的な知識を身につけるとともに、自身の研究主題とその周辺の知的領域について深い思考を有している。
（思考・判断・表現）
2. 専門的知識と広い文化的関心とをバランスよく示す文章作成能力を持ち、適宜、必要十分な長さの論文を書くことができる。
3.

扱う主題に関して従来の諸研究とは異なった視野を開く独創性を持っている。

（関心・意欲・態度）
4. 専門的問題の特殊性に自足することなく、自身の論題を普遍的な文化の問題として同時代の読み手に向けて発信する開かれた精神的姿勢を持っている。
以3/3上
近年、社会問題になっている児童虐待。
2010年の事件を教訓に2020年4月に開所した
江戸川区児童相談所はあとポートでは、日々、多くの相談が寄せられ20年度の相談件数は5216件
そのうち虐待相談は2042件と、一つの児童相談所で受ける件数としては全国上位にあたります。
ある程度の激務は覚悟していましたが、このままでは身が持たない、いつかミスが起ってしまうのではないかという危機感を覚えました。
児童相談所は、子どもの命を預かるとても重要な職場です。
しかしながら、子どもやその家庭をケアする十分な時間がとれないというような大きな問題を抱えております。
人の命が関わる職場を改善するためにも、やはり行政DXの力というのがとても重要です。
その中で、電話に関する効率化のシステム等が、NTTテクノクロスさんが秀でて優れているということがわかりましたので、こちらから声をかけさせていただきました。
横山係長や和田教授から虐待に苦しむ多くの子どもがいること、そして限界を超えて働く児童相談所の実態を教えていただきました。
何かできないか？という思いと同時にまさにNTTがやるべき仕事だと使命感を抱きました。
児童相談所、児童福祉専門家、IT専門家の3者が一体となり、日本初となるプロジェクトが動き始めた。
まず、現場や虐待の実態について勉強することから始めまして、3者での相談を重ねました。
その中で電話対応業務とその後の膨大な記録作業があることや、相談件数の急増に対して、職員の採用や育成も追いついていない現状といった課題があることが分かりました。
この時、数ある弊社のプロダクトの中でも、電話対応と記録作業の軽減、若手職員の応対支援にForeSight Voice Miningが適合するのではないかと考えました。
ForeSight Voice Miningとは、通話音声をテキスト化し分析するコールセンター向けAIプロダクトです。
しかし、今回の提案には慎重になったと角は語る。
児童相談所に導入した前例のないことに加えて、子どもの命に関わる重要な業務に導入することへの不安や、本当に職員の負担が軽減されるのかという周囲からの懸念もありました。
そこでまず実証実験を提案し、江戸川区様や教授にご協力を得て効果的な活用方法を見出していきました。
そして、2022年1月より本格運用開始。

課題解決に向けて大きな一歩を踏み出しました。
導入後も頻繁に訪問して実態把握に努めました。
例えば、アンケートやインタビューを実施して、利用状況や習熟度に合わせた個別操作説明を実施するなど、導入によって業務の変化を実感してもらえるよう尽力しました。
丁寧に指導してもらって、導入して本当に良かったと思います。
課題である電話対応と記録作業の軽減は重要事項や回答を自動表示することや、聞き取り項目の自動チェック機能。
そして、通話内容を文書保存することで実現。
電話対応と記録作業の効率が格段に上がり経験の浅い職員でも応対ができるようになりました。
何より「子どもや保護者と向き合う時間」を生み出せたことが大きいと思います。
多くのメディアからもお問い合わせをいただきました。
よく児童相談所で導入できたなというようなことが聞かれました。
社会を変えるというような一番困難なところにチャレンジしていただいたということにとても感謝しております。
現在、本施策は全国の児童相談所への水平展開を行っており、更なる児童虐待の予防や虐待の早期発見・対処に貢献しています。
これをきっかけに、一人でも多くの子どもを救うことができればと思います。
ほかにも児童相談所に加え、警察や消防、福祉など多くの機関から問い合わせをいただき、NTT東日本、NTT西日本といったグループ会社各社と連携し、複数の実証実験を行っております。
今後も公共機関や地域の皆様と連携し、社会課題の解決に貢献していきたいと考えております。
スタートアップアンケート報告
今後の学会事業・企画に反映をさせるべく、みなさんに学会入会の理由や本学会に期待すること、やりたいこと・やってほしいことなどアンケートさせていただきましSEIREI INTERNATIONAL EDUCATION SOCIETY

聖隷国際教育学会

た。
以下、アンケートで得られた回答や意見などを共有させていただきます。

＜日時＞
2023 年 9 月 9 日(土)10 時～12 時 00 分 13 時 30 分～17 時 30 分
＜場所＞5401 教室＜プログラム＞：
1．受付
9 時 30 分～10 時 00 分
2．挨拶・説明
10 時 00 分～10 時 15 分
3．口頭発表4．学会総会
5．昼休み

第２号

２０２３年５月１７日発行

会員«自己紹介ルーム》開設のご案内
以下は、「３． 本学会に期待することや、本学会でやって欲しいこと」として寄せられた具体的なアイデアや考えです。
●国際感覚を育てなければならない理由の共有・具体例のリサーチと共有化●様々な保育・教育現場の先生たちばかりではなく、フリースクールや学童など多様なこどもに関わる人たちとの交流。また、先進的な教育に関するワークショップや研修機会の提供をお願いしたい。
●IB 教育に関する勉強会など、学びを深める機会があると嬉しい。
●難しいお話を聴くのが苦手なので、五感体験ができて子どもたちの教育にも即実践できるような会だと嬉しい。
●学会研究大会では卒業生等交流会が行われるとのこと，学会員と学生とのかかわりからどのようなものが生まれるのか楽しみ。本学会ならではの取組に期待。
●これからの教育が変わって来るだろうと期待している。この学会で、真の教育のあり方を学んで、これからの若い教員に伝えていきたい。
●学生の考えや意見を聞かせて欲しい。
●従来の価値観や固定概念をはずして新しい視点を採り入れ、ディスカッションできるような創造的な場づくりを期待。
●国際バカロレア教育とはどのようなものか認知度を高めるとともに、聖隷学園がこれまで培ってきた強みを生かした取り組みを期待。併せて、義務教育学校や高等学校でも取り入れるべき視点や具体的な活用例を多く発信していただきたい。

第 1 回年次大会
大会テーマ：「誰一人取り残さない保育・教育」

その他

その他

2023 年度聖隷国際教育学会

左側の「スタートアップアンケート」で、会員同士、あるいは学生や教員などとの交流を求める声が多数見られました。直接、そうしたご意見・ご要望を届ける方もいらっしゃいました。
そこで、9 月 9 日(土)開催の年次大会でも卒業生交流会やティーパーティーだけではなく、オン ライ ン上 でも 会 員 同 士 が 知 り 合 い 、互い のこ とを 共 有 し 合 う 場をGoogle クラスルーム内に設けることにしました。形としてはチャットルームのようなものとして、気軽におしゃべりをしてもらえたらと願っています。
後日、会員のみなさまには Google クラスルームの招待をいたしますので、そのメールの招待を承認していただきクラスルームに入室してください。そこから、ご自身の自己紹介やお知らせしたい企画イベントなどをお知らせください。企画イベントのチラシなどもクラスルームにご投稿いただけます。
ただウェブ上の交流広場、チャットルームですので、あまりに詳細な個人情報のやり取りや誹謗中傷などはご投稿されませんように、社会的な良識を踏まえてご参加ください。管理者として学会事務局が不適切と判断した投稿については、断りなく削除することもあります。
気持ちのよい自己紹介・交流の場となりますように、よろしくお願いいたします。
自己紹介の内容としては、お名前やご所属などは記載いただき、その他の内容は自由です。お知らせしたいことをそれぞれでお書きください。

See You Soon!!

10 時 15 分～12 時 00 分
12 時 00 分～12 時 20 分
12 時 20 分～13 時 30 分

＆卒業生交流会（昼食をしながら）
6．シンポジウム
13 時 30 分～15 時 00 分
「誰一人取り残さない保育・教育」【シンポジスト】
・花井和徳 氏
（前浜松市教育長・公益財団法人浜松市文化振興財団代表理事）
・三原菜央 氏（株式会社スマイルバトン代表取締役社長 /「先生の学校」主宰）
・森田麻登 氏(神奈川大学人間科学部助教 /筑波大学附属学校教育局スクールカウンセラー)【コーディネーター】
・鈴木光男 氏（聖隷クリストファー大学国際教育学部 学部長補佐）
7．質疑応答・協議 15 時 00 分～15 時 30 分
8．ティーパーティー15 時 40 分～17 時 00 分（会員交流会）

実践研究発表者募集 ‼
大会での研究発表者を募集いたします。
発表エントリー締切 2023 年 7 月 30 日(日)◎発表申込フォームからお申し込みください。
（下の URL、または右の QR コードから）https://forms.gle/pohXgAjSrdrxcNE88■ 発表希望の方は、発表申込とは別に参加申し込みをお願いいたします。
（参加申し込みは、後日改めてお知らせします。
■ 発表は会員に限定されます。
屋根が見えるくらいまでかかずに、約１５ｃｍ残して雪をかく。

軒先１ｍ手前から先へ行くことができないように確保ロープを設定する。

１ｍ

梯子を三角屋根の頂立ち木等丈夫な支点を見つけ、確保ロープを結着する。

用具は、携行せずにロー点に架けると倒れにプで吊上げる。

くい。
下部接地部分が安定するように注意する。
一人で行わず、補助員をつける。
2016年1月19日
アドバンテック株式会社

PCI-16xxシリーズ一部製品リビジョン変更のお知らせ
平素は格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
この度、下記PCI-16xxの製品は、製品ライン統合のため販売を終了させていただきます。ここにご案内申し上げます。
記

対象製品型番および代替製品
対象製品
型番

PCI-1601A-BE
PCI-1601B-BE
PCI-1602-BE
PCI-1610A-BE
PCI-1610B-BE
PCI-1610C-BE
PCI-1612A-CE
PCI-1612B-CE
PCI-1612C-BE
PCI-1620A-CE
PCI-1620B-CE
PCI-1622B-CE
PCI-1622C-CE

後継製品
詳細

2 ポート RS422/485
2 ポート RS422/485
サージ保護
2 ポート RS422/485
絶縁保護
4 ポート RS232
4 ポート RS232
サージ保護
4 ポート RS232
絶縁保護
4 ポート RS232/422/485
4 ポート RS232/422/485
サージ保護
4 ポート RS232/422/485
絶縁保護
8 ポート RS232
8 ポート RS232
サージ保護
8 ポート RS422/485
サージ保護
8 ポート RS422/485
絶縁保護

最 終 購 入 受 付 日：2016年6月30日



最 終 出 荷 日：2016年7月31日

型番PCI-1602B-CE
PCI-1602B-CE
PCI-1602C-AE
PCI-1610B-DE
PCI-1610B-DE
PCI-1610C-CE
PCI-1612B-DE
PCI-1612B-DE
PCI-1612C-CE

詳細

2 ポート RS232/422/485
サージ保護
2 ポート RS232/422/485
サージ保護
2 ポート RS232/422/485
絶縁保護
4 ポート RS232
サージ保護
4 ポート RS23
サージ保護
4 ポート RS232
絶縁保護
4 ポート RS232/422/485
サージ保護
4 ポート RS232/422/485
サージ保護
4 ポート RS232/422/485
絶縁保護

リリース時 期

2016/2/19
2016/2/19
2016/2/19
2016/1/29
2016/1/29
2016/1/29
2016/1/29
2016/1/29
2016/1/29

PCI-1620A-DE

8 ポート RS232

2016/3/4

PCI-1620A-DE

8 ポート RS232

2016/3/4

PCI-1622B-DE
PCI-1622C-DE

8 ポート RS232/422/485
サージ保護
8 ポート RS232/RS422/485
絶縁保護

2016/3/4
2016/3/4



変更理由：オックスフォード社チップセットの終息のため

UART Chip - OXuPCI954

UART Chip - OXuPCI952

UART Chip - OXPCIe958※ドライバのアップデート
新しいCOMカードを使用 するためにドライバのアップデートが必要となります。モジュールの使用前に、正しいドライバであることをご確認ください。新しいCOMカードのドライバはプロダクトCDもしくはダウンロードリン
クからダウンロードください。

Old Oxford chip
(変更前)

Windows driver:
PCI_ICOM_V3.14

New XR chip
（変更後）

Linux driver:adv950_source_v3.40

Windows driver:
PCI_ICOM_V5.03

Linux driver:adv950_source_v5.01

尚、 本ご案内に関するお問合せは、次のようにお願い致します。
 販売代理店様からご購入された場合― 販売代理店様へお問 い合わせください。
 ご購入いただいた販売代理店様がわからない場合、弊社から直接ご購入された場合― 以下弊社窓口へ直接 お問い合わせください。
アドバンテック株式会社マーケティング部〒111-0032東京都台東 区浅草6-16-3
E-mail: ajp_callcenter@advantech.com
TEL: 0800-500-1055 (フリーダイヤル) FAX: 03-6802-1022
現在、海外における道産水産物などの消費縮小や、国内における物産展の中止、飲食店の休業など、道内の生産者や企業は厳しい経営環境に直面しています。
そこで道民の皆様には、道産品を購入して道内の生産者や企業を応援していただきたく、消費者ができる行動を考えてみました。

【おうちでレストラン】 【おうちで食育クッキング】 【おうちでプレゼント】

飲食店・ホテル等のケータリング
サービス等を活用して家事を軽減。

おにぎりや、おにぎらず、手巻き家族や友達に道産品をプレゼント

道産の花で、お部屋に彩りと心に寿司などの調理の具に道産品を使し、オンラインで食卓を囲み団らんい、子どもと一緒に食育クッキング。

を楽しむ。

潤いを。

牛乳・乳製品需要を喚起しよう！～ＳＯＳ！牛乳チャレンジ～新型コロナウイルス感染症対策における小中学校の休業措置、外食等における需要減退により、生乳需給が緩和しています。乳業メーカーでは、長期保存が可能なバターや脱脂粉乳、チーズ等の乳製品の製造を増産していますが、酪農においては生乳が毎日生産されるため、乳製品の保管が限界に達している状況です。
牛乳・乳製品需要の喚起により、酪農家が安心して生乳生産できる環境づくりに貢献しましょう。
・保管も限界に近い状態

・道内では、毎日１万トンの生乳を生産

・世界規模の感染拡大
・我が国でも緊急事態宣言を全国に拡大
・学校の休業→牛乳の消費量が減少

・移動の自粛・インバウンドや外食需要の減退→生クリーム等の消費量が減少

お問い合わせ先：北海道総合政策部政策局

・長期保存可能なバターやチーズの製造量を増加

電話 011-204-5105
ほろのべの窓2020. ６月号▶

12
2023/01/25【shinkin AI ラ－ニング】が総務省後援「第 16 回 ASPIC IoT･AI･クラウドアワード 2022」
において初参加で『奨励賞』を受賞！
第 16 回 ASPIC IoT･AI･クラウドアワード 2022
基幹業務系 ASP・SaaS 部門奨励賞受賞◼

「ASPIC IoT・AI・クラウドアワード 2022」について

ASPIC は 、 １ ９ ９ ９ 年 １ １ 月 に 任 意 団 体 ASP イ ン ダ ス ト リ ・ コ ン ソ ー シ ア ム ・ ジ ャ パ ン
を 母 体 と し て 設 立 さ れ 、以 来 、22 年 に わ た り 、「 ASP・SaaS・ク ラ ウ ド の 普 及 促 進 と 市 場の拡大」及び「安心・安全なクラウドサービスの実現」を 2 大目標として活動している団体 で す 。主 な 活 動 と し て は 、ASPIC 会 員 企 業 の ビ ジ ネ ス 支 援 、ク ラ ウ ド 研 究 会 を は じ め 様 々な研究会の開催など、クラウド普及に向けて幅広く活動している団体です。
ASPIC の活動の一つである ASPIC IoT・ AI・ ク ラ ウ ド ア ワ ー ド は 、2006 年に第 1 回 が開催され、今回で 6 回となります。

■第 16 回 ASPIC IoT･AI･クラウドアワード 2022
https://www.aspicjapan.org/event/award/16/index.html◼

shinkin AI ラ－ニングについて

資格取得のための e ラーニング市場は、既に飽和状態にあり、また、学習した知識をどう実務で活かすかが重要であると考え、弊社は信用金庫業界の人材育成支援に特化した e ラーニングサービスを提供しています。汎用的な e ラーニングではなく、個別信用金庫様の育成方針を理解し、個別信用金庫様独自の育成カリキュラムが自由に構築できるようカスタマイズにも柔軟に対応するサービスを標準化しています。
将来的には、信用金庫様が保有する豊富なデータを分析し、各受講生個人にとって最適な学習カリキュラムの自動作成を目指しています。

◼

株式会社ソフトアイについて

社名：株式会社ソフトアイ
本社：〒101-0052 東京都千代田区神田小川町 2 丁目 5 番 紀陽東京ビル２Ｆ
TEL 03-3518-2727

FAX 03-3518-2728

設立：昭和 62 年 8 月
資本金：2,500 万円
役員：代表取締役 今井英夫
社員数：20 名
事業内容：・e ラーニング教材制作
・e ラーニングシステム販売
・TM シミュレーションソフト制作・販売
・WEB 系・オープン系・制御系ソフトウェアの受託開発
・ハードウェア・ソフトウェア・ネットワークシステムの導入・システム開発に関するコンサルティング業務・人材育成に関するコンサルティング業務
https://www.softai.co.jp
STONE CIRCLESACROSS EURASIA
A one-day international conferencein conjunction with the exhibition
CIRCLES OF STONE:STONEHENGE AND PREHISTORIC JAPANSt John’s Place,Lower Road, Bemerton, Salisbury SP2 9NP

Tuesday 29 August 2023
09:30-18:00

Organised by English Heritage
and the Sainsbury Institute for the Study of Japanese Arts and Cultures
Supported by the Japan Foundation
Register atconferences@sainsbury-institute.org

PROGRAMME
09:30: Doors open
09:40 Introduction and welcome (Heather Sebire and Simon Kaner)
09:45: Nichola Tasker (English Heritage):
Welcome on behalf of English Heritage
10:00: Susan Greaney (Exeter University):
How we made the Circles of Stone Exhibition
10:30: Chris Scarre (Durham University):
Carnac and the standing stones of France
11:15-11:30: Break
11:30: Tomomi Akasaka (Oyu Stone Circles Museum, Kazuno City):
Current work at the Oyu stone circles
12:15: Takeharu Enomoto (Isedotai Jomon Museum Kitaakita City):
Current work at the Isedotai stone circles
13:00-13:45: Lunch
13:45 David Dawson (Wiltshire Museum):Gold from the time of Stonehenge:
telling Bronze Age stories at the Wiltshire Museum
14:00 Adrian Green (Salisbury Museum):
Stonehenge at Salisbury Museum
14:15: Caroline Malone (Queens University Belfast) and Simon Stoddart (Cambridge University):
Encircled death: megaliths and stone circles in the Maltese temple culture
15:00-15:15: Break
15:15: Toru Miyao (Niigata Prefectural Museum of History):
The history and spread of Jomon stone monuments
15:45: Corey Noxon (Ritsumeikan University):
Digital recording of the Jomon stone circles
16:15: Simon Kaner (Sainsbury Institute) and Heather Sebire (English Heritage):
Future directions in the comparative research on stone circles
16:45: Discussion
17:00: Reception
17:45: Close

Circles of Stone is at theStonehenge Visitor Centre
until 3 September 2023.
Sponsored by the Ishibashi Foundation
いじめ防止対策基本方針
平成２９年度

御嵩町立上之郷中学校
いじめ防止対策推進法

学校の教育目標｢第２条

自ら求め 鍛え合う－志をもって方いじめの定義｣から児童等に対して、当該児童等が在籍する学校に在籍している等当該児童等と一定の人的関係にある他の児童等が行う心理的又は物理的な影響を与える行為（インターネットを通じて行われるものを含む。）であって、当該行為の対象となった児童等が心身の苦痛を感じているものをいう。
＊「児童等」とは、学校に在籍する児童又は生徒をいう

今を輝く－
針

｢第３条

基本理念｣から①児童等が安心して学習その他の活動に取り組むことができるよう、学校の内外を問わずいじめが行われなくなるようにする。
②全ての児童等がいじめを行わず、及び他の児童等に対して行われるいじめを認識しながらこれを放置することがないようにするため、いじめが児童等の心身に及ぼす影響その他のいじめの問題に関する児童等の理解を深める。
③いじめを受けた児童等の生命及び心身を保護することが特に重要であることを認識しつつ、国、地方公共団体、学校、地域住民、家庭その他の関係者の連携の下、いじめの問題を克服する。

『未然防止・早期発見・連携した対応によるいじめの対応と解消』
防…教育相談、懇談、アンケート、情報交流を基にして未然に防ぐ。
発…生徒の心身の状態や変化を素早く把握し、いじめの実態を発見する。
連…家庭との連携を綿密にするとともに、必要に応じ関係諸機関とも連携する。

学校いじめ対策委員会※いじめの解消とは①いじめに係る行為が止み、少なくとも３か月は継続すること。
②被害生徒が心身の苦痛を感じていないこと。

校長 教頭 教務主任 生徒指導主事 保健主事
養護教諭 教育相談担当に加え ＳＣ等の外部専門家の参画

いじめ未然防止の取組
学びの伸びを実感できる授業づくり

豊かな人間性を育てる集団づくり

地域･保護者･学校の顔の見える関係づくり

・ 合 理 的 配 慮 に つ い て の 理 解 を 図 ・仲間と協力したり、課題を解 ・上之郷中学校ＰＴＡ、学校評議員会
り、一人一人を大切にする学級活決したりしながら、集団を高との連携動を推進する。
めていくことで、安心して学 ・地域･家庭への教育活動公開、情報発・「話す･聞く･書く」の指導を重視
べ、自己肯定感や自己有用感信、地域の意見反映し、言語活動を充実させることを実感できる学級づくり
・学校ホームページで『いじめ防止対・わかる授業を工夫し、つまずいて ・「思いやり」「生命尊重」「集策基本方針』の公表するとともに年いる生徒や学習意欲を失っている
団生活の向上」に重点をおい
度初めに生徒、保護者、関係機関に生徒に重点的に支援を行い、授業た道徳授業の実践説明する。
参加をさせ、活躍の場所をつくる ・異年齢集団活動の中で望まし ・『 いじ め防 止基 本方 針』 に基 づく取ことで、主体的な学習態度を養う
い人間関係、役割を分担し合組の実施状況を公表し、学校評価のことって協力し合う態度、自主的項目に加える。
・家庭での学習の内容や方法を指導な態度の在り方を学んだり、 ・地域や企業から学ぶ学習し、学習習慣を確立すること連帯感を深めたり、成就感を(舳五山茶園活動、職業体験学習等)・情報モラルを学ぶ学習や調査を定味わったりする生徒会活動や ・青少年育成地域協議会･家庭と連携し期的に位置づけること
学校行事
た挨拶運動を実施する。
学校いじめ防止プログラムや早期発見・事案対処マニュアルを定める。
いじめ早期発見の取組
月

４５６７８９101112

１

２

毎日

休み時間の校内巡回 部活動時の言動観察
生活ノート 学校安全ｻﾎﾟｰﾀｰやPTA地区委員との連携

毎週

打合せ (毎週木曜日)

学期

教育相談（６月・11月）、スマイルアンケート（毎月）
三者懇談（７月・12月）、Ｑ-Ｕ検査（６月・11月）、精神健康度調査（５月・10月）※資料は最大５年間保存

３⇒生徒指導交流で情報を共有し、生徒理解を深める。

・いじめ対策委員会
問題行動に対して速やかに、学校いじめ対策 組織にいじめに係る情報を報告し、組織的に対応する。
・職員研修を開き、教師の人権感覚を磨く。
・生徒・保護者向け
学校の指導方針をＰＴＡ総会や懇談会、学校だより、ホームページ等で保護者へ周知する。生徒、保護者からいじめの申し立てがあった場合には、重大事態が発生したものとして報告・調査に当たる。

いじめへの連携した対応
学校による調査結果･対応<いじめ未然防止･対策委員会招集>
・被害生徒を守る。
・見 守り 体制整
備(登下校、休み時間、掃除時間、部活動など)<事実把握><指導体制、方針の決定><保護者との連携><今 後 の対 応 >・当事者双方、周囲の生徒から聞き取り、記録する。
・関係職員で情報共有する。
・いじめの全体像を把握する。

・被害 生徒を保 護し、不安を取り除く。
・加害生徒に、被害生徒の思いや苦しみに気付かせる指導を行う。いじめは許されな
い 行 為 であ る と いう 人 権 意識をもたせる。

・直接会い、具 体 的 な対応を話す。
・ 協 力 を 求め、今後の学校との連携方法を話し合う。

・スクールカウンセラー、いじめ・不登校等未然防止アドバイザー、暴力行為等防止支援員の活用も含めて心のケアにあたる。

御嵩町教育委員会による調査･指導関係機関・外部専門家との連携
上之郷小学校、可児警察署、カウンセラー、子ども相談センター等との相談･通告
意見提出手続による意見書
平成
四街

道市

長

年月日

様

（経営企画部管財課扱い）
氏

名

住所

電話番号
意見を提出される方：該当するものいずれか一つに☑を付し、必要事項を記入してください。

□

市内に住所を有する方□

市内に事務所（事業所）を有する方事務所（事業所）の名称
事務所（事業所）の所在地□

市内に事務所（事業所）を有する法人その他の団体事務所（事業所）の名称
事務所（事業所）の所在地
代表者の氏名□電話番号

市内の事務所（事業所）に勤務する方事務所（事業所）の名称
事務所（事業所）の所在地□

市内の学校に在学する方学校の名称
学校の所在地□

意見提出手続の対象に利害関係を有する方利害関係事項□

意見提出手続の対象に利害関係を有する法人その他の団体事務所（事業所）の名称
事務所（事業所）の所在地
代表者の氏名
利害関係事項

電話番号

[意見提出手続の対象の行政活動]「四街道市庁舎整備基本設計」（案）について[意見及びその理由]（適宜、別紙を添付してください。
）
NO.８ 令和3年11月30日

11月号

兵庫県赤穂郡上郡町大持207-1
Tel 0791-52-0069
Fax 0791-52-0071
http://www.hyogo-c.ed.jp/~kamigori-hs

校訓： 愛と誠１ 汗 ２ 規律 ３ 奉仕

農業クラブ全国大会
第72回日本学校農業クラブ全国大会令和3年度兵庫大会が10月27日、28日に開催されました。兵庫県のそれぞれの農業高校が競技の運営を行いました。
上郡高校は10月27日の平板測量競技の運営を行いました。専門科の2，3年生が10月25日から、高砂競技場にて準備、運営を行いました。生徒は受付、選手誘導、審判補助、警備などさまざまな役割をこなしました。

兵庫県畜産共進会出場
11月4日に第103回兵庫県畜産共進会が但馬家畜市場にて行われました。農業高校予選で最優秀をとった上郡高校のみつふく号と農業科3年の生徒2人が出場しました。結果を残すことはできませんでしたが、美しさにこだわった飼育管理など日頃の努力から、大きな達成感を得ることができました。

バンブースピーカーの作成
月日に上郡町在住の松井宏司様をお招きして、生徒自ら伐採したマダケとモウソウチクをバンブースピーカーに加工する実習を行いました。バンブースピーカーはスマホなどを差し込むと音が反響して、大きく聞こえるインテリア性の高い加工品です。竹を伐採、加工することで、放置竹林の減少が期待できます。

場所：県立明石公園

10/16（土）農林漁業祭開催！ 新型コロナウイルスの影響で変更になる可能性があります