文教大学父母教会報 No.107

目次

卒業される皆様へ⁝２
年度入学試験状況報告⁝３
ご退職される教職員のみなさまへ⁝４〜５
新学長・新学部長ご挨拶⁝６〜７
都道府県のページ（第 回兵庫・大阪・奈良支部）⁝８⁝９
支部を訪ねて
支部派遣教職員報告 その⑨ ⁝９学内訪問～どんなところ？～⁝
湘南校舎 図書館
平成 年度

25

アクセスしたくなるＨＰを目指して保護者説明会（国際学部）
課外活動表彰者一覧
お知らせ

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年間行事予定（越谷・湘南）⁝
シリーズ③～学長から～「文教大学での 年の教員生活で考えたこと」⁝
学生活動紹介⁝弓道部（越谷）学友会（湘南）⁝教職員による出版物のご案内⁝
生涯学習センターからのお知らせ⁝

父母のための一日大学スケジュール

10

11 10

12

14 13 1315

16 16 16 16

35

1

17

25

会報 107 号

父母と教職員の会

文教大学

発行 文教大学父母と教職員の会
発行日 平成25 年 4月1日
〒343-8511 越谷市南荻島3337
FAX. 048−977−7791
越谷
048−974−8811
FAX. 0467−54−5721
湘南
0467−53−2111
ホームページ http://www.bunkyo.ac.jp/etc/fubokyo/ e-mail fubokyo@stf.bunkyo.ac.jp

卒業式（右上・左下：湘南キャンパス・左上・右下：越谷キャンパス）文教大学父母教会報 No.107

卒 業

髙橋 一弘

平成二十四年度卒業される皆様へ
会長

20 20

50

式
30

18

に必要な基礎的な力」と平成 年に経済産業省が定義づけた３つの力のことを言います。昭和 年頃は、９割 の 成 人 が 既 に 就 職 し て お り、
この
力 は、
自然と上司や先輩から伝授されました。ところが現代では、大学で高度な教育を受け仲間とは上手く生活していますが、この力を具体的には体得してはいません。
そこで、皆さんには、この３つの力を少しでもご理解いただき、社会で役立てて欲しいと思っています。
それは、まず「一歩前に踏み出し、失敗しても粘り強く取り組む力」です。物事に進んで取り組
み、他人を巻き込み、目標に確実に進む力です。
それと「疑問を持ち考え抜く力」です。現状を分析し課題の解決にきちんとしたプロセスを打ち出し
新しい価値を生み出す力です。
最後に「多様な人々と目標に向けて協力して行ける力」です。自己表現力が高く、相手を良く理解し、合わせられ、場を読みルールを理解でき、人との約束を守れるという力です。
大学では、実習でかなり近いことは経験しているでしょう、しかし、現実社会を味わうことは不可能
でこの３つの力を試すことはできません。そこで、実際にこの力を良く理解され発揮されているのが、皆さんの一番近くにいる社会人基礎力をしっかり経験されたご両親です。
皆さんを育てたご両親は既に皆さんの何十倍もの基礎力をお持ちです
から、 今後は、 ご両親をはじめとする現実社会の皆さんから社会人基礎力を分けて貰う努力をしてください。
そして保護者の皆様、学力や体力は昔の杵柄も少し痛んでいるとは思いますが、社会人基礎力は絶対負けないと思います。お子様と良くコ
ミュニケーションを取っていただ
き、しっかりとその力を授けていた
だきたいと思います。大人になればなるほどご両親の力が現実として解ってくると思います。
終わりになりますが、保護者の皆様には、４年間父母と教職員の会にご理解ご協力をいただきまして誠にありがとうございました。改めて御礼を申し上げますとともに、卒業生の皆様方の益々のご活躍とご家族皆様方のご健勝と文教大学の益々のご発展を祈念いたしまして、お祝いの言葉とさせていただきます。
おめでとうございます。

情 報 学 研 究 科

教 育 学 研 究 科

名国際協力学研究科

3

4 27 13

学 校 教 育 課 程

教育学部

心 理 教 育 課 程

人間科学部

人 間 科 学 科

科

臨 床 心 理 学 科

報学

心 理 学 科

広情報学部

経 営 情 報 学 科

情報システム学科

日本語日本文学科

文学部

英米語英米文学科

中国語中国文学科

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

名

国際コミュニケーション学科

国 際 観 光 学 科

国 際 関 係 学 科

国際学部

名

専攻科教育専攻科

6

人間科学研究科

外国人留学生別科

言語文化研究科

大学院

ご卒業おめでとう

◎

◎

◎

◎

◎

◎

◎

◎

0

国 際 理 解 学 科

名

2

9

114 293

125 139 146

143 145 144

1

40 40

69

106 121 146

1

130 140

30

皆さん、ご卒業
おめでとうございます。心からお祝い申し上げます。
そして保護者の皆様、本日はひとかたならぬお慶びを感じていらっしゃることと重ねてお祝い申し上げます。
さて、東日本大震災から２年を経過した今も被災地の復興はまだ続いており、卒業生の中にも、悲しい経験をされた方々がいらっしゃることに改めてご冥福をお祈りいたしますとともに、被災された皆様にお見舞いを申し上げます。
卒業に際し私からお願いをさせていただきます。それは私が生まれた
昭和 年頃、大学への進学率は、僅か８％しかありませんでした。それが昭和 年頃から ％を超え、平成年に ％、平成 年に ％で、今年は何と ％を超え、若い人の７割が在学中に成人を迎える時代です。
最近、社会人基礎力と言う言葉があります。これは「職場や地域社会で多様な人々と仕事をしていくため10文教大学父母教会報 No.107

年度
入学試験状況報告
入試は無事終了
入学センター副センター長

前年と比べるとすべての学部で増加

１８，１００名の志願がありました。

すが、本年度の入試にご協力いただ

お願い申し上げます。最後になりまどうもありがとうございました。

い た 皆 様 に 心 よ り 感 謝 い た し ま す。

し、 全 体 で 約 ６ ％ 増 と な り ま し た。
こ の 理 由 は、 い わ ゆ る「 隔 年 現 象 」
だけでなく、最近の受験界全体の傾向である「地元志向」
・「安心思考」（近くの大学や自分にとって安心できるはないかと思います。文教大学が地大学を志望する傾向）のあらわれで２０１３年度文教大学入学試験
元から愛され、しかも全国からも安佐久間 拓也は、昨年８月に実施されたＡＯ入試

心して進学できる大学と認識されてまた昨年度から引き続き、地区入に始まり、今年３月のセンター利用
入試は受験生やご家族にとっては試では各募集単位で入試成績上位者いると感じます。

もちろんですが、大学にとっても教の１～２名を特待生とする制度や東入試３期で無事終了いたしました。

職員総動員の大仕事です。入試問題

日本大震災で影響を受けた受験生に様にとって、安心して受験し進学をや試験監督などで間違いが無いよう

今年度は、地区入試とＡ日程１期考えられる制度になっていると思わ対して検定料を免除する制度を実施

で同一日併願制度が一部の学部で始れます。この制度を活用した新入生にと細心の注意を払って入試を実施

まりました。これは、１日の試験でが学びをリードする核となり、ひいいたしました。受験生や保護者の皆複数の学部・学科を受験することがては社会で活躍していただけるもの

していきます。

出来る制度です。特に地区入試は全入試を経て、今年もすばらしい新と期待しております。

とが出来るため、受験生に大きな負入生を多数迎えることが出来まし

国各地にある試験会場で受験するこ担を掛けずに複数の学部・学科に志に 努 力 と 工 夫 を 続 け て ま い り ま す。

た。これからも、優秀な学生の確保

今年度の入試の結果は、下の表の

今後とも変わらぬご協力とご支援を願できるようになります。
ようになりました。６学部全体で約

325

文教大学父母教会報 No.107

年度末を迎え、ご退職なさる教職
母と教職員の会の学長在任中、父

大橋 ゆか子るものかと思います。つまり新たなは、その普通に新たな息吹きを加えの基準としているようです。教育分の「普通」と呼び、生活や、思考の概念を抱いています。それらを自人間は、皆、全てのことに、自分度確認できたらと思う。

になった父母教の皆さまと共に、再界には不可欠であることを、お世話ている。この創造力こそ、今の教育

きたが、美術の創造力は引き継がれな事があり学生達の気質も変わって

文教大学 ありがとう

員の皆様をお送りする季節となりま
皆様が、大学を温概念の移植や拡大、変換、成長でご退職される教職員のみなさまへした。その中には、父母教の顧問でかく見守り、支えす。音楽は、知識のみならず、実践

だき、多くの会員ご父母と交流を教職員等で父母教に貢献していたですが、役員の皆様の熱心な取り組が共同して運営することは難しいの

このような組織を、父母と教職員本で見かけ、これを励行すること

師の背中を見て成長する」と何かのと実践を教える姿勢として、「人は大事なことと思います。小生は知識を伴います。このバランスがとても

文教大学学長あられる大橋学長を始め、運営委員てくださったことを実感しました。

していただいた先生方もおられま

みで地区毎にいろいろな企画が実施

惠羅 博

や事務局協力員として協力をいただ
心から感謝しております。

す。本年はとりわけ父母教と縁のされ、会員の皆様が積極的に参加し事務局長いた方々がおられます。また、派遣ある方々が多く去られる感があり

で、教育に携わってきました。

創造力こそ大切にす。ありがとうございました！

以上が文教大学で学んだことでます。全員とはいきませんでしたも維持していただきたいとお願い申し上げます。
大学は在学生のためだけに存在す

中川 素子

年前に文教大学に赴任し、父母の出席数を競うほど、全国めぐりをさせて頂きました。今年のＮＨＫの大河ドラマの「八重の桜」で脚光を4てくださる現在の状況を、これからが、何人かの方々から、お別れのメ
ッセージをいただきました。永年のご貢献を感謝し、これからの第二の教育学部教授教育学部設置時

るのではなく、卒業生にとっても第の美術専修は、一

人間愛の大学を支える父母教二の故郷であると思っております。

年生が５名で、教と教職員の会に参加してみて、学生

23

人生で益々ご活躍されることをお祈
りいたします。

今後も本会が発展していかれること員が１人と助手で一人一人を大切に育てる大学だと感謡口 明を祈念いたします。

ある私のみであった。男女共学にな動しました。その理念に賛同し、今舎）→新 号館へと４回の引っ越し

文学部教授

退職にあたってり、校名も立正女子大学から文教大は亡き蒲生不二男先生と支部総会へ
５号館→６号館→ 号館（旧幼稚園

11

西 義一

学へと変わる中、美術は旧 号館→学教育学部に間在職し、多くのことを学ばせてい12をしてきた。 余年には、さまざま
40

教育学部

小生は、文教大

大橋先生をかこんで年ただきました。

1228

文教大学父母教会報 No.107

あびる会津では、渋川問屋のいろり
端での懇談会が懐しく想い出されます。青森・福島３支部・栃木・群馬・
富山・和歌山・島根・鳥取など多くの支部の皆様と、父母と教職員の会の益々の御発展を祈念しつつ、御世だとか、企画の仕事がしたいなどと企業に対して夢を抱く。どのような就職先であっても、そこへ入って社会のあり方を学ぶことが大切であ

父母教との想い出大学事務局参与鈴木 祐司
学園に勤務して年でした。

年、大学勤務る。消費者主導の新たな経済が支配

昭和

ったえびの高原での総会が思い出に残っています。

お子様を遠方より関東まで進学させて不安が多いと思いますので、今後、益々父母教の役割は重要で私の国際学部着中村 恭一

せているのかもしれない。

だわる親の世代が学生の自信を失わしています。毎夏行われる各支部総と、ご支援をいただいたことを感謝ては父母教の多大なるご理解のも援助金・課外活動表彰などにおいとともに歩んできました。課外活動

活、課外活動の支援をして、学生達舎へ法人より異動し、特に学生生

父母教の思い出蒲生先生が事務局

平成３年に亡きりがとうございました。

だきたく、宜しくお願いします。あとのパイプ役を今後もはたしていた学の現状をお知らせし、大学と父母す。支部活動を活発化し、学生・大任は２００１年４会にも出席させていただき、特に長に就任してから

国際学部教授国際的人道活動の実践月。同年９月、セ宮崎県支部では支部長の米丸先生

支部総会に参加し学での教育・研究

私のゼミ生たち（最後の日、東日本大震災が発生。ただちにす。

層発展されることをお祈りしていま

今後とも各支部並びに父母教が一いいたします。

生・大学への支援等をよろしくお願

お世話になりました。これからも学動等への援助・救済等ではいろいろされました。また、学生への課外活うか？と時間が過ぎても熱心に質問ですか？とか就職はどうなのでしょん方からはうちの子の成績は大丈夫髙島 修

ルビアによる長年（大学の大先輩）には大変お世話にて個人相談を担当しました。お母さを終え定年を迎えが先頭に立って、宮城県石巻市河大学事務局参事の弾圧から解放されたコソボで、現なりました。鹿児島支部と合同で行

年越谷校

する現代社会のなか、古い体質にこ

43

地支援の国際協力活動をゼミ１期生たちと行った。その帰路のウイーン
空港でニューヨークの大惨事９・ることになった。

北地区で、被災者支援活動を行っ

11

5

53

35

ご退職される皆様方話になった御礼を申し上げます。

退職にあたって小坂 勝昭を知った。２０１１年３月

中国の環境問題を研究し、ゼミでた。 年間は世界各地で、最後の２

国際学部教授年間の文教大は、就職に迷い、社会を甘く見て年間は国内での人道活動の実践だっ

12

10

期生）

いるような学生を叱咤激励してきた。国際学部学生の熱意と行動に打年間だった。

た。そんな中、有能な国際学部の女

11
たれ続けた

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子力に救いを感じた。セールスは厭19

文教大学父母教会報 No.107

新学長・新学部長ご挨拶
ゆっくりでいい、着実にす。一つは授業やゼミで新しいことがわかり、身につくこと。もう一つは仲間と心弾むコミュニケーションがあること。つまり、学びと人間関係です。
導の方法について改善の努力を続

野島 正也

この４月から学長を拝命しましけ、ゆくゆくは世間から「教育の文新学長た。前学長の大橋教」という評価をもらえるようにな

授業やゼミについては、教育や指先生にごあいさつはありません。先生のフットワーク

た。すると大橋先生は「そんなことらせていただきます」と申しましはとてもできませんが、一所懸命や会話を楽しむことができる環境を積

職員がフェイス・トゥ・フェイスでみなどの折に学生同士や、学生と教動、サークル活動、イベント、昼休

人間関係については、授業、部活

りたいと思っています。

はたいしたものですよ」とおっしゃ

極的に作っていきたいと思っていまに伺ったとき、私は「先生のようにられました。

ん誠実な物言いをされる先生のお言あることは承知していますが、ふだ

ターンシップ、海外研修・留学など

め、学生がボランティア活動、イン

加えて、学外との連携・協力を進す。

葉でしたので、そのまま受け止めさで社会性を高めていく機会も増やし

世の中には社交辞令というものがせていただきました。今後はこのていきます。
こうした試みは一朝一夕で進むわ「フットワーク」を磨いて大学運営に役立てようと意を新たにしましくりでいいから着実に、という気持けではありません。あせらず、ゆっ

今後の文教大学で実現したいと思ちで取り組んでいきたいと思っていた。
うのは、一言でいえば、学生に「キ

ます。

げます。

も、変わらぬご支援をお願い申し上

父母と教職員の皆様には、今後とャンパスに行くのが楽しい」といってもらえる、学生満足度ナンバーワンの大学です。
満足度の決め手は、次の二つで

太郎良 信

学生の満足感と校風
教育学部長

教育学部の学生たちの多くは、教員や保育士になることをめざしています。私たち教員
は、子どもたちを学び育つ主体としてとらえることのできる教育者を育てたいと考えています。ただ、教育実習や保育実習等の場面を別とすれば、私たちの思いが学生たちにどのように受けとられているかを検証する手立てはそんなにありません。
昨年秋のことです。ある女子学生
が入学半年の感想として「たった半年過ぎの在学で、最良、最高の選択をしたと自信をもって言える。理由は、教えるだけの教師を目指そうと思う人間が周りにいないからだ」と、ある冊子に書いていました。注
目したいのは、理由として記されている内容です。自分の理想があり、周りの者も類似した考え方をしていて、こうした場で学ぶことを選択した自分に満足しているということを言ってくれています。
こういうことに満足を感じてくれ
る学生がいる。そしてその学生を満足させてくれる学生がいる。こうしたことは、教育学部が培ってきた校風によるものと思われます。

人間愛と人間科学

人間科学部長谷口 清

野島新学長の後任として人間科学部長を拝命しました。本学部は設立年、本学では２番目の学部です。本学の建学の精神「人間愛」を直接教育・研究テーマの一つとしています。私自身は、人間愛の実現は共生社会の実現と同義と理解しています。

大津のいじめ自殺事件をきっかけに、今いじめ問題の克服が大きな課題となっています。体罰も虐待防止

もゆるがせにできない問題です。

これらは戦争・テロを含め、暴力・威力による人の支配をやむを得ないと考えるかどうかに関わります。男女差別等、社会発展に伴い克服されてきた様々な差別同様、虐

待・ＤＶ・体罰・いじめなどの威力による支配の排除は人の価値観、行動規範に関わる文化問題です。

威力による支配は対立を生み、探求心を損ないます。探求心に基づく

発展的関係、新たな文化を担う人材の輩出のために、微力ながら力を尽くしたいと思っています。

よろしくお願いします。

637

文教大学父母教会報 No.107

文学部へようこそ文学部長

磯山 甚 一飯野 守

情報学部をよろしくお願いします
情報学部長

こ の 度、 情 報 学

奥田 孝晴「為すべきことを成したい」
国—際学部の志国際学部長

中島 滋

完成年度を迎えるにあたって

健康栄養学部長

健康栄養学部は文教大学で最も新た。 宜 し く お 願 いにわたり栄養士を養成してきまし期大学部健康栄養学科では、約 年部の学部長を務め文学部は設置されて四半世紀を経過ししい学部ですが、い た し ま す。「 有 為た。文教大学健康栄養学部は短期大４月より学部長

なる国際人」、「国際舞台に飛躍でき学部のこれらの実績を基盤とし、社させて頂くことにて頂いたこともあり、多くの支部にる人材」、「健全な批判精神を備えた会のニーズに応える新学部として３ました。多くの先輩

お邪魔しました。そして、会員の方々

地球市民」の育成を教育目標として、年前に誕生しました。これまでの管前身である女子短日です。一人ひとりの学生を大切にと直接お話をする中で、実に多くの理栄養士は糖尿病などの病気を有すを拝命いたしまし

して教育と研究に打ち込む文学部の方が文教大学を支援してくださって

国際学部は日々の実践を積み重ねてな り ま し た。 父 母

精神は、若い先生方に受け継がれているということを実感しておりまおります。志を遂げるには「学部の教職員のご尽力と、います。

す。父母教は私たち教員にとってもすべての教員がすべての学生とつき

教では３年間事務局次長を務めさせ文学部は教育学部が母体となった大事な会ですので、学部としてもで

あう、面倒を見る」という覚悟が不仕事になります。また、栄養士や管活躍する卒業生諸君あってこその今ことで、いまでも教員養成が大きなきるだけ密な関係を保っていきたい

可欠であり、この教育姿勢に“ブレ”

理栄養士の仕事は人を対象としまいますが、文学部はまた、幅広い分野

教職を目指す学生を毎年多く迎えてそのような卒業生を追うように、卒業生が教壇に立ちます。

特徴です。毎年、最も多くの割合のと思っています。

を生じさせたくはありません。

す。そこで、対象者の心理状態を把の人材育成にも取り組んできました。
彼らは入学するとすぐ、
同級生や先輩る人への対応に重きが置かれていましたが、これからは、病気を未然にに日本で初めて設置された情報学部迎えます。現在はそれを目途として、学部は２０１５年に開設 周年を握し、適切に対応する知識・技術が防ぐ予防医学（一次予防）も重要なです。設置以来 有余年。社会が大必 要 と な る た め、
「ココロを育む科ありません。情報学部の歴史を継承

これまでの教学実践を総括するととを交えて、自分の希望する進路につしながら、現代という時代の求めにきく変化していることは言うまでもいて、その道に進むには大学で何を応じた学部、何より学生の皆さんにの入門書と学術叢書の刊行に教員一目」を設定しました。この様に、こすればいいか、将来を語り合う友人

入学して本当に良かったと心から感

同で取り組んでいくことを企図してり、１期生は国家試験を受験しま

もに、到達した国際学研究の学術水を見つけることができるでしょう。

じてもらえる学部として発展させています。今後とも、ご子弟の成長とす。全員が国家試験に合格し、希望の学部では、次世代の栄養プロフェ

真剣に取り組むことで、文学部でいくため微力を尽くすこと。私の役

人格の完成にまい進してまいりま

通りの就職ができるよう、万全の対て充実した学生生活を過ごされるよています。今年度は完成年度であの健康を育む管理栄養士」を養成しッショナルである「カラダとココロ

学生諸君には、このような学びの割はこの辺りにあるのだと考えていす。保護者皆様のご支援・ご協力を策で臨みたいと思います。

お願いします。

の勉強は必ず役立ちます。
環境に身を置き、自分の将来に向けます。これからもご支援をよろしく

心よりお願い申し上げる次第です。

う心から願っています。

7

50

準を世に問うべく、ジュニア新書版

さて、私たちの学部は１９８０年

2530

文教大学父母教会報 No.107

都道府県支部のページ

第 回 兵庫・大阪・奈良支部の巻

がら、兵庫・大阪で 名で奈良県下が晴れ渡り、ＪＲ茅ヶ崎駅からも富りと見えたことでした。その日は空っております。年齢だけは食ってい大阪を中心に支部活動を行おうと思の御子弟はおられません。現状ではしたのは大教室から富士山がくっき

士山が見えていました。 時からの配いただき、新支部長としての心得

受付でしたが、事務局の方々にご心とご協力をお願いする次第です。

りますので、関係者の皆様のご指導ても、何分にも初めての経験でもあ雄三上げたのですが、事務局長はじめ皆など細々したことについて事前のレ

石田

現在、生まれ故様のご助言もあり支部長職をお受け

兵庫・大阪・奈良支部長

郷の神戸に住んでクチャーを受けました。

月の支部長研修を通して思ったいたしました。

﹁地元阪神タイガース﹂

18

おりますが、大学

13

私の場合、実際には父兄ではなく要請を受けていました。

後、空席になっている支部長職へののがきっかけとなりました。そのと神戸での懇談会でお話しできた

た。昨年の９月初旬に恵羅事務局長

初めて湘南キャンパスに伺いまし

催された支部長研修会出席の為にガースファンであります。

し、物心ついてから根っからのタイ方が詳しい様でもあります。ただた。その為、今でも首都圏の地理の京本社の企業に長年勤めておりましを卒業してから東まで来てくださり、留学生Ｃ君の近した。恵羅事務局長がわざわざ神戸

９月の父兄懇談会が神戸で行われま第です。そのような状況の中で昨年

細やかな大学側の配慮に敬服した次ら、非常に驚いていました。きめの務する友人にそのことを説明したなりました。地元の国立大学に勤

広報誌や会報が手もとに届くようにした。彼の入学後、間断なく大学の学情報学部に進学することになりま

うに勧めました。その結果、文教大を考えて首都圏の大学を受験するよ

阪の大学を受験するより、将来の事

君から進学の相談を受けた時に、大３年前に、神戸において留学生Ｃ

生Ｃ君に首都圏の大学に進学する様

ンパスには感銘を受けました。留学たわけではないので文教大学のキャだけに決して満足の行く環境で育っ

生時代を振り返りますと時代が時代こみ上げてきました。自分自身の学れた教育環境であることに嬉しさがりとしてはいますが整然として恵まンパス内を散策しました。こじんまきりと写せました。休憩時間にキャ

よいカメラではないのですが、はった。何カットか収めました。性能のた携帯電話のシャッターを切りまし

ではありませんか。思わず持っていた。眼の前に白い富士の峰が見えるの大教室に入って目を奪われまし

午後からのオリエンテーション為に尽力したいと思います。

ます。微力ではありますがこの会ののご努力には頭が下がる思いであり教大学の恵まれた教育環境と関係者

学校・キャンパスはありますが、文ことは、大阪府・兵庫県にも多くの

日～ 日の両日に開留学生Ｃ君の身元保証人としての立況まで伺うことができました。まさ

昨年の 月

場で「父母と教職員の会」に参加しに勧めてよかったと思いました。
名の在籍者がおります。しかしな

現在、兵庫・大阪・奈良地区にはに、感謝でありました。
南キャンパスで行われました。感激

月の「全国支部長研修会」は湘ておりました。その為、一般の学生

11さんの父兄よりも幾分かは年を取り10過ぎております。再三、ご辞退申し

18

11

8

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17
17

11

文教大学父母教会報 No.107

支部を訪ねて〜文教大学学園理事長より〜
ールでお母様や小生に伝えられた。

支部派遣教職員報告「三支部の研修会に参加して」

その⑨を基に説明。越谷校舎は１年間の結石田 知子

っかり本音の会になり、全員が幾度いただいた。懇親会では一人一人の果を基に現場ならではの話をさせて２月２日、雪がほとんどないまさも熱い想いにさせられた素晴らしい

越谷キャリア支援課課長

まり、大変元気にゼミの事前活動にに青天の山形市

父母教は学園の「宝」
先 日、 父 母 教 の参加。直近の学期ではかなり多くので、「 半 年 ほ ど 前 に 面 談 し た 折 は、 余某支部総会の個人単位を修得しており、いわゆる『Ｖ参加のもと山形県支部研修会がスタゅん吹く宇都宮市で栃木県支部研修日、男体下ろしがびゅんび会となった。

２月

度目標、実施内容の具体例を説明さ渡辺 孝

面談後の懇親会で、字回復』の兆しもある。親御さんのート。湘南校舎西澤さんの乗りの良会が開催された。寺澤先生は文学部が１年分の総括資料を基に、現場の学園理事長あるお母様がこう方でも是非本人を褒めて欲しい。私いお話で一気に雰囲気は和み、すぐ就職支援方針と今年度の結果・次年

自己紹介がプライベートも含み、す話された。

どもも精一杯のサポートをしていきに話は佳境に到達。越谷校舎は石田

これをお聞きになったお母様からり元気が無かったが、今はゼミも決「うちの息子は単位があまり取れ
たい」

名の皆様の

ていないようだ。このままで本当に卒業できるのか非常に心配。今日はれ、教員と学生の進路支援関係が密南校舎からは伊藤課長、越谷校舎か

実態を、教員就職を中心にお話しを参加が多く、４年間を大切にそしてらは石田が今年度結果とそこに至る

は「安心した。迅速な対応に感謝しその先にある就職もしっかり準備さまでの支援内容・学生の様子・支部

その辺について湘南の先生から直接

長期不況に伴う就職難等から、親せたいという想いを強く感じた。懇

長研修会の講話等も入れ話しをさせ接に構築されている様子を紹介。湘御さん達の心配は一昔前に比べ格段

親会は盛り上がり、元気な山形人にていただいた。厳しい質問を頂いたさせていただいた。低学年の方々の当日、越谷からは教員も出席してに大きくなっている。学生に対する圧倒され、負けてはいられないと私どます」との返信を頂いた。

い た が、 湘 南 か ら は 諸 般 の 事 情 か

教育や就職支援については学園が全ことができた

おかげでより深い質疑応答に繋げるた。

もが気合を入れ直した一日となっ話を聞きたかったが、教員の方がおら教員の出席は無かったのである

力 を あ げ て 取 り 組 む 必 要 が あ る が、られず非常に残念」（代わりに担当課長が個人面談を実保護者の方々も是非父母教を積極的会であり、会員・役員の相互信頼と施 ）。 お 母 様 が 大 変 心 配 の ご 様 子 での一角で行われた東京都支部研修会

役員のチームワークの良さ・地道な

三支部共に創意工夫に溢れる研修
今回の件でも明らかなように、父は、理事長の「国内外経済の動きと努力の賜が随所に感じられた。ここ

日、旗の台の工事中の建物

舎の元教員でもある小生が急遽、そ母教は保護者の方々と学園教職員と現政権について」で分かり易い解説で作られた力を一つ一つ学生の結果

２月分ほどお話を伺っを結ぶ重要な結節点。文教大学学園に、多数の質疑応答で時間が足りなに必ず繋げて行きたいと思った次第にご活用願いたい。

た。帰宅後直ちに当該学部の教務委の「宝」である。学園は今後も父母かった程。湘南校舎は、伊藤課長がである。感謝。

あったので、懇親会終了後、湘南校員 長 に 連 絡 を 取 り、 協 力 を 仰 い だ。

教の活動に積極的に協力していく所

求人倍率と就活学生の様子など図表のお母様から

その教員は翌日当該学生と面談を実

存である。

9

24

35

施。その結果、次のようなことがメ

1630

文教大学父母教会報 No.107

学内訪問 どんなところ？

より積極的な 学 習 へ
図書館課課長 小林

年春

湘南図書館のラーニングスクエアに入ったとき、ビックリする人が多いのではないか、と思っています。
窓際のパソコンの席に座っている学生。勾玉の形をした机の上でノー
トパソコンを使いながら話をしている学生達。ホワイトボードに書き込みながら話し込んでいる学生達。
奥の仕切られたコーナーではプレゼンテーションの準備をしている学生グループの姿が見られたりもします。周りを見回しても、書架はな
く図書の姿は見えません。もちろん、本が必要であれば、閲覧室に取りに行くこともできます。
この場所はこれまでの図書館の姿とは全く違っています。それでも図書館なのです。
図書館、というと本を読む場所と思いがちですが、もともと図書館は
それ以外のこともできる場所でした。それを目に見える形にしてみた、というわけです。
なぜこのような場所が必要なので
しょうか。

10

文教大学父母教会報 No.107

学生にとって必要なレポート作成

を例に取ってみましょう。

これにはいくつかの関門があります。必要な資料をどのように集め、使いやすくするかを考えなくてはいけません。レポートの書き方も越

覚えなくてはいけません。

こういったことを、すべて自分で解決していくのは大変です。

そこで、レポートの作成法についての相談ができ、レポートが書ける場所が必要になってきます。それがラーニングスクエアなのです。

この場所は、また図書館員と学生との交流の場でもありたいと思っています。それによって、充実した学生時代を過ごしてほしい、というのが湘南図書館の願いです。

湘南図書館

谷

平成25年度行事予定

湘4.1〜4.5
4.4
4.6
5.14
6.1
6.2
6.5
7.26
7.27〜8.2
8.10〜9.4
9月上旬
9.5
9.14
9.25
10.16
10.17
10.31〜11.4
11.9〜10
11.16〜11.17
12.3
12.21
12.24〜1.8
12月下旬
1.9
1.18〜1.19
1.27
1.28〜2.3
2.1
2.7〜2.10
2.18
3.6
3.8
3.10
3.16
3.17
3月下旬
3.31

南

平成25年度行事予定
4.1〜
4.4
4.12
6.1
6.2
7.29
7.30〜8.5
8.6〜8.24
9月上旬
9.3
9.4
9.23
10.17
10.25〜10.28
11.9〜10
11.17
12.23
12.25〜1.7
12月下旬
1.9
1.27
1.25〜2.3
2.1
2.7〜2.9
2.21
3.6
3.8
3.10
3.19
3.20
3月下旬

在学生・新入生オリエンテーション、健康診断
入学式（有楽町・東京国際フォーラム）春学期授業開始
父母と教職員の会 第28回代議員会（越谷校舎）
父母のための一日大学（湘南校舎）
春学期授業終了
春学期定期試験
夏季休業
会報108号発行予定
4年生春学期成績発表
1〜3年生春学期成績発表
秋学期授業開始
創立記念日
聳塔祭
父母と教職員の会 支部長研修会（湘南校舎）
推薦入学試験
授業終了
冬季休業
会報109号発行予定
授業再開
秋学期授業終了
秋学期定期試験
地区入学試験
Ａ日程入学試験
4年生秋学期成績発表
Ｂ日程入学試験
1〜3年生秋学期成績発表
卒業者発表
卒業式
春季休業開始会報110号発行予定〈太字は父母教関係〉

11

新年度オリエンテーション・健康診断期間
入学式（有楽町・東京国際フォーラム）春学期授業開始
新入生歓迎スポーツ大会
父母と教職員の会 第28回代議員会（越谷校舎）
父母のための一日大学（越谷校舎）
春学期学友会総会
春学期授業終了
春学期定期試験
夏季休業
会報108号発行予定
成績発表
秋学期授業開始
9月期卒業式（予定）
体育祭
創立記念日
藍蓼祭
父母と教職員の会 支部長研修会（湘南校舎）
推薦入学試験
秋学期学友会総会
授業終了
冬季休業
会報109号発行予定
授業再開
大学入試センター試験
秋学期授業終了
秋学期定期試験
地区入学試験
Ａ日程入学試験
4年生成績発表
Ｂ日程入学試験
卒業審査会
卒業者発表
卒業式
春季休業開始会報110号発行予定
1〜3年生成績発表（予定）〈太字は父母教関係〉

文教大学父母教会報 No.107

新シリーズ③②

５年の教員生活で考えたこと
文教大学 で の ３

女性と仕事ましたが、そこで「うちは研究職とと比較する時、保育環境の要素が考任をもつ方だと思います。アメリカ

べると、日本は社会が保育体制に責に解決するのが原則です。それと比員のクオータ制を選挙法で定めてい決める制度が始まりました。国会議

い」という男女配分（クオータ）をる比率で構成員にしなくてはいけなールウェーで「公的機関は両性をあカ国で慮されていないと感じます。

る国が２００６年時点です。フィンランドでは２０００年にもう一つ、是非書きたいのは、日本の主婦は力を持っているというこ

国会議員の半数が女性で大統領も女ゆか子ました。戦後の男女同権の教育を受とです。世界中で開かれる国際学会性だった、 カ国以上の国の政党が

文教大学学長 大橋

連載の最後
けてきた私にとって、始めて出会っに、研究者は奥さんを同伴してきま

して女性は採らないから」と言われは、「女性と仕た明確な男女差に関する発言でしメリカで女性が仕事と育児を両立さ

会、経済構造が変わらない限り、アの要職を勤めた２児の母で、「社めました。筆者はアメリカ国務省

か」という論文が掲載され話題を集全てを手に入れることができないの

メリカの月刊誌に「女性はいまだに

今年の夏、ア

れど、日本の法整備が進んだことを見ると、遅々とした変化に見えたけ

産んで勤めを続けています。これをに勤めている私の娘が、子供を３人

件は大分変化したと思います。企業

家事に協力的になったことなど、条預かる保育所が増え、男性が育児や間短縮の制度が整備され、零才児をしょうか。企業でも産休、育休や時計の主たる責任者が妻の割合は、日そうです。５年前の統計ですが、家

すが、西欧ではご主人の場合が多い

では家計管理責任者は大抵奥さんでです。皆さんご存じのように、日本してから」と買わないことが多いのアメリカ人の奥さんは「主人に相談の場で買いますが、ヨーロッパ人やす。日本人の奥さんは気に入るとそ

間、奥さん達は買物や観光に行きます。ご主人が学会に参加しているでしょう。北欧は男女とも労働時間

みを変えていくかがこれからの課題

本の女性が、どのように日本の仕組としての力量を既に獲得している日

り、当然のことです。社会的構成員として働くことは必要なことであな場で、決定に責任を持つ構成員

世界を作るためには、女性が社会的

多様な価値観を認め合った平和なと、日本との違いを実感します。

クオータ制を採用している、と聞く「女性と仕事」について考えるなっていました。家計を管理するに事や育児を分担しやすい仕組みになた。 年たって、日本は変わったでせることは不可能」という内容で実感します。

や労働形態が多様であり、夫婦で家した。日本の新聞にも紹介され、％、アメリカ ％、韓国 ％と「女性の社会的進出が進むアメリカ

時、使われるデータが示すもの

本

でも両立が不可能なら、いったい日

理してでも社会的地位を獲得する事っています。日本が目指す将来像
心を持つことになり、社会人としてではなく、女性が男性とともに社会

は子育ても含めた人生設計が必要
女性が子供を産んでから働き続自立していきます。日本の女性が十と家庭を担っていくことができる労と、自分が実感してきたものと何かすか。日本の場合、会社の管理職にけるには、第一に保育所が必要で分に社会的能力を持った状態にいる

本では⋮と書いてありました。皆さいる女性は２００８年データで女性す。保育所数はまだ十分ではありま

内容、保育料が格段に整備されていは、公立・私立保育所の数や、保育組みを作りました。１９７８年にノす。北欧は女性の社会参加促進の仕では、日本の現状をどう思うかでではないでしょうか。

働の価値観や仕組み造りをすること

就業者総数の９％であり、 か国のは、今の労働形態のまま、女性が無いて見ます。

事」について書38

ことは確実だと思います。

私が大学院を終える頃、男子学生ます。アメリカでは、保育も個人的です。
と一緒に企業の中央研究所を訪問し1226で、当然、社会情勢や経済情勢に関77違うと感じています。

30

んは日本の女性の状況をどう考えま67

40

せんが、アメリカと比べると日本

57

平均値 ％と比べて、大変低い数値
30文教大学父母教会報 No.107

学生活動紹介弓道部（越谷校舎）ます。
大学の部活動は、学生が自らの力で主体的に行っていくものです。し

２年

奈津子

国際理解学科学友会（湘南校舎）
国際学部

学友会財務局長 佐藤

決定します。決算は年２回行い、学友会費から支出する助成金や父母教からの助成金を適切な活用と運営ができるよう、各団体のお手伝いをし「この大学のことを大好きになっ

最後に、今年度新たに立ち上げた

かし、私たちの力だけでは決して活動できることではなく、顧問や師範て最高の学生生活を送りたい！」そ企画局の活動についてです。企画局

人、３年生７人、 で返していけるように部員一同鍛錬を重ねたいと思います。

ております。

の先生、ОＢ・ОＧの方、そして大んな思いを胸に本学へ足を踏み入れ

では大学生活をより一層充実したも日本語日本文学科

学や父母と教職員の会など、周りのたあの桜咲く寒空の日から、２年ののにするための、学生や教職員参加

文学部

今回、文教大学父母と教職員の会
方々のご支援やサポートがあってこ月日が立ちました。地元北海道を出型企画を行っております。過去２回

範に招き、４年生

私たち弓道部は神津玄照先生を師

悠大の会報に弓道部を紹介いただき、誠そ学生の活動が成り立っているのだて最初は不安ばかりの大学生活でし大盛況のうちに終了することができ２年 芳賀にありがとうございます。
と思います。この恩を成績という形たが、学友会役員として様々な経験ました。

人で活動して学友会役員一同、自身の大学生活

一つ目は、湘南校舎の学生向けに介したいものがいくつかあります。

ります。他にも主要な活動として紹の団体への活動指導などを行っておクル活動の統括と管理、またそれら織として、部活動や公認クラブ・サー

日頃私たちは大学内の学生自治組

今後も

るよう

を送れ

学生活

ある大

が価値

人一人

ていると同時に、文教大学の学生一を有意義に過ごすことを第一に考えアンケートを実施し、教育支援課や

邁進し

どうぞ

教授の方々と学生部交渉などの機会

二つ目は公認団体への学友会助成

ご期待

てまい

金交付と会計監査です。一年を通しくださを通じて生活向上のための提案を行会、 秋 季 リ ー グ で す。 特 に、 現 在ての団体の活動状況や実績などを考

い。

ります。

リーグは男子・女子ともにⅡ部に所慮した上で予算折衝を行い交付額をう活動です。

おります。

なっていることを身に染みて感じてができたことが何にも変え難い糧と２年生９人、１年生

よりよい活動のために、皆様のご支また、その他の学生や学生団体の活動場所は文教大学第３グラウン

援、ご協力を今後ともよろしくお願います。
ド 弓 道 場 で 火 曜、 木 曜、 土 曜 の 週
３回、長期休業の場合は月曜、火曜、 いします。
木曜、金曜、土曜の週５回が活動日になっています。
弓道とは、どのような競技なのかとよく質問されます。競技としては
４本１セットそして何セットか行い
その的中数を競うという大変シンプ
ルな内容ですが、だからこそ奥が深いのだと思います。
大きな大会としては、春季トーナ

属しており、女子はⅠ部奪還、男子

メ ン ト、 全 関 東 学 生 弓 道 選 手 権 大はⅠ部昇格を目標に日々精進してい

13

13
10

文教大学父母教会報 No.107

教職員による出版物
1 . 青山鉄兵（人間科学部）

14. 蒋『体験の風をおこそう-体験活動の企画と展開』

垂東（文学部）『明鏡日漢詞典』
（中文版）
（共著）

（共著）田中壮一郎編

1 5 . 鈴木2 . 赤坂健司（文学部）

井上ひさし追悼研究・『天保十二年のシェイクスピア』（共編著）

雅裕（国際学部）『教育原理の追求～現場で役立つ実践指針～』ＤＴＰ出版

文教大学出版部『宮澤賢治の深層

3 . 秋吉高等教育出版社

悠光堂

宗教からの照射』（共著）

法蔵館

美穂子

『子ども家庭情報（128）』〈文献情報〉日本子ども家庭総合研究所

1 6 . 武内『特集『<少女マンガ>ワンダーランド』（菅聡子・武内佳代・ドラージ土屋浩美編）

今、改めて骨粗鬆症の重要性を考える

佳代（文学部）―骨粗鬆症に対する栄養療法と栄養教育―産科と婦人科79（12）』明治書院

診断と治療社『黄金の猿』（鹿島田真希著、武内佳代解説）『臨床栄養管理の実際―更年期―チーム医療に必要な文春文庫（文藝春秋）

人間栄養の取り組み―臨床栄養管理のすべて―』
第一出版
4 . 阿野1 7 . 手嶋將博（教育学部）

1 8 . 土沼雅子（人間科学部）

幸一（国際学部）『英語授業ハンドブック〈高校編〉』

大修館書店『阿野幸一のグラマーポイント』

ＮＨＫ出版『ＮＨＫラジオ「基礎英語3」テキスト』2012年１月号～12月号
ＮＨＫ出版
5 . 新井『アサーショントレーニング

立夫（情報学部）『２０１２年版進路アドバイザー検定公式テキスト』

指導と評価２０１２.１特集：教師力を育てる『社会への自立を促す教師力の在り方』

1 9 . 永田社団法人図書文化協会日本教育評価研究会
6 . 磯山自分らしい感情表現』

潤一郎（教育学部）『数学的活動をつくる』

甚一（文学部）

2 0 . 那須井上ひさし追悼研究『天保十二年のシェイクスピア』

東洋館出版社幸雄（国際学部）『マーケティングの理論と実践―シリーズ現代の流通第２巻―』

文教大学出版事業部（鈴木健司、藤井仁奈との共同編著）
7 . 井徳五絃舎

正吾（情報学部）

2 1 . 那須韓国版『プロフェショナル企画書』

金子書房

大学新聞社

Firforest

一貴（国際学部）『営業は“ストーリー”で売れ』ぱる出版『現場感覚でわかりやすいマーケティング戦略入門』
日本能率協会マネージメントセンター『マーケティング・リサーチ』

2 2 . 成田奈緒子（教育学部）『早起きリズムで脳を育てる』

すばる舎『すくすくげんき、脳とこころ
8 . 謡口

１さいのおけいこ

明（文学部）

時代を超えて楽しむ『論語』

芽ばえ社
０さいのおけいこ

２さいのおけいこ

朝倉書店

ポプラ社
『NIRS―基礎と臨床―』9 . 奥田３さいのおけいこ』『発達障害支援ハンドブック』

孝晴（国際学部）

新興医学出版社
金子書房『三訂版グローバリゼーション・スタディーズ』（共著） 創成社
2 3 . 二村『NEW HORIZON English Course 1･2･3』
1 1 . 酒井東京書籍

（日本心理学会心理学教育研究会編）

信（情報学部）

2 4 . 柳田

『ＩＴ時代の震災と核被害』（電子書籍版）『秋のエオリア』

勲（情報学部）『心理学研究法５社会』

2 5 . 吉田誠信書房

ナカニシヤ出版

孝義（教育学部）『名曲で学ぶ対位法』
インプレスジャパン

1 2 . 佐久間英幸（人間科学部）『心理学教育の視点とスキル』

1 0 . 北野マグダ・レーナ（国際学部）

音楽之友社
カフアレコード

正生（教育学部）『社会科教授用図書におけるアイヌ民族関係記述の生成と展開』
風間書房

1 3 . 城生佰太郎（文学部）『日本語教育の音声』

勉誠出版『日本語教育の語彙』

勉誠出版

14

文教大学父母教会報 No.107

15文教大学父母教会報 No.107

アクセスしたくなるＨＰを目指して活動充実強化特別委員
東京都支部 庭野 正和

父母教ホームページ（ＨＰ）をご覧いただけましたでしょうか。簡単
ではなかったと推察します。なぜな

平成 年度

課外活動表彰者一覧︵敬称略︶︽湘南キャンパス︾

小 田 知

里

典

◇ 個人／本部役員
豊 田

中 村 衣

旭

新 倉 めぐみ
小 林 一 哉

吹奏楽部

綾

坂 入 浄 偉小 渕 昂 希

峯 村

中 村 咲

浜 田 一

工 藤 康

侑

紀

樹

平

姉 崎 壮一郎

中 澤

酒 井

阿久津
美

健

幸

吾

女子バレーボール部

合 唱 団コー ルリンデ

スキー部

卓球部

◇ 学外指導者表彰／個人
石 野 浩 靖父母と教職員の会の会員と会員の子女（学生）に対して、下記の要領でキャリア支援課、生涯学習センターでの講座・講習会の費用の一部が援助されます。

・援助金は、各講座・講習会の１割程度とする。ただし、上限は4,000円。
（テキスト、試験代などは援助の対象外。
）
・援助金は、学生証及び受講講座の領収書を父母教事務局に提示することで受けられる。
・年度内（各年度の４月１日～３月31日まで）であれば、何度でも受けられる。

皆さま、どしどしご活用ください。
何かご不明な点がございましたら、越谷・湘南各事務局へお問い合わせください。

平年より寒かった冬が終わり︑急 に 暖 か く な り ま し た︒越谷校舎の前の元荒川の桜も咲き
花 筏 と な り︑湘 南 の 海 も 春 の 光に 輝 い て い ま す︒も う す ぐ 一 年
生 も 入 学 し て︑賑 や か な キ ャ ン
パスがはじまります︒

編 集 後 記

皆様のお子様の中に、県人会の役員をされている方はいらっしゃいま
せんか？ 県人会開催時などに父母教でも何かお手伝い出来ることがあるかと思います。是非ご一報を。

【県人会についてのお知らせ】

援助金のお知らせります。積極的なご意見をお待ちしております。

奥田 孝晴

国際学部推薦入試生
保護者対象説明会の実施
国際学部教授バドミントン部

アカペラサークルCy AN

演劇部

体

学部では恒例となった２０１３年度

軟式野球部

◇団

て、そのトップページに「父母と教ライフセービング部

日（土）、国際職員の会」というリンク先が簡単に推薦入試合格生の保護者皆様を対象

２０１３年１月見つかり、アクセスできると考えて

弓道同好会︽越谷キャンパス︾

田 中◇ 個人／本部役員

びの在り方、学部・学科の特徴、単高 野 景 子放送部とした説明会を実施致しました。同

不安を少しでも払拭すべく、学部長

和太鼓サークル楓

会は今年で５回目の実施となりまし

単ではなかったのです。どこを見渡しても「父母と教職員の会」の文
字やアイコンが見つからないので位履修修得の進め方、将来の就職をはじめ関係の教職員より学部での学念頭に入れたキャリア指導の在り方

富 岡 美由希愛

かりで、結局は検索機能を使って「父母と教職員の会」に辿り着かな

二 渡 紗 織

阿 部

洋
新 澤

堀 切 奈津美宮 島 友等について説明をさせていただきまは小林正信副会長にご参加いただ

片 倉 里 沙舞

ければなりませんでした。こうしたき、本会の活動・意義紹介、そして女 子ソフトテニス部

司

そこで、活動充実強化特別委員会

会への積極的な参加を要請していた人苦労をすると、再び開いてみようとした。また、協賛の父母教本部から

ではＨＰのより易しいアクセスの方

男子バレーボール部

体

だきました。参加された 家族・約
意義な機会が持てたことを嬉しく思

男 子ソフトテニス部◇団法について、是非改善をしていきまに見付け易いアイコン ②日本地図

うとともに、ご協力をいただいた関名の保護者、合格者皆様と大変有から各支部の活動状況を知る ③学

係皆様には誌面をお借りして心より

吹奏楽部

生と父母にとって利益となる情報の開始しました。①大学トップページ

しょう、というプラス思考で検討を◇個いう意欲は激減してしまいます。

す。その先はもうイライラするばたが、入学を前にした保護者皆様のいたからでした。しかし、現実は簡らば、私自身、文教大学ＨＰを開い

24の感謝を申し上げます。

66

16

26

リアルタイム掲載などを目指して参140