2023.3

視聴覚教材一覧（DVD）

番号

D1

教材名

まほうのおとしあな

上映
時間12分

映像
形態

アニメ

分類

対象者

内

容

道徳

幼児
小学生

むかし、むかし、ふしぎな森の高い塔に、魔法使いが住んでいました。ふもとの村に住む歌が上手で髪の長い美しい娘「マリア」の噂は、森の魔法使いにも聞こえていました。魔法使いは、自分の後継ぎにしようと村からさらってきたマリアを閉じ込めて、魔法で出入り口を消し、塔のまわりにたくさんのおとしあなをつくりました。
広い広い海の中、小さな魚の兄弟たちが楽しく暮らしていました。みんな赤いのに一匹だけ真黒、でも誰にもまけないほど早く泳げました。その名はスイミー。ある日、スピード競争をしていたスイミーたちに、大きなマグロが突っ込んできました。驚き逃げ出したスイミーは仲間とはぐれ、疲れ果て、黒い海の底におちてしまいました。

D2

がんばれスイミー

26分

アニメ

児童劇映画

幼児
小学生

D3

おれたち、ともだち！

52分

アニメ

人権
道徳

小学生

1時間100円で『ともだちや』をはじめたキツネ。でも、ともだちってお金で買うものなの？キツネとオオカミのゆかいでかわいい友情物語。

D4

鉢かづき姫

34分

アニメ

人権
道徳

小学生

いじめと差別の中で、苦境にもめげず、力強く生きた日本民話「鉢かづき姫」の物語は、今の社会における親子の関係と人権問題を語り合える作品といえるでしょう。いじめにも負けない強い心が育む日本民話の感動の物語です。

D5

ぼくは子象の消防隊

17分

アニメ

防火防災

小学生

平和で静かな動物村で、ある夜、山火事が起こります。子象のポンプとお母さん象は必死で消火活動をしますが、お母さん象はとうとう力尽きて倒れます。母を失った悲しみのなか、決意も新たに動物消防隊に入隊し、ちからを合わせて町や村の火事を防ぎます。

アニメ

人権
道徳

小学生

『怠け者だと言われた寝太郎が、村のためにどえらいことをしたそうな！』三年も寝てばかりいた若者が、水のとぼしい村に幾山も越えた湖から水を引く決意をします。はじめは誰もが眺めるばかりでしたが、その寝太郎の一生懸命な姿に心を打たれ、やがて一人、二人が手伝い、ついには村中の人々が総出で水路を切り開きます。
主人公の寛太は友達のおばあちゃんの話を聞くうちに、原爆のことや戦争のことを自分の問題としてとらえ、平和への決意をしていきます。この作品は、昭和20年8月の広島で起こった実際のお話がもとになっています。
戦争は、人の命を奪う最悪の人権侵害ともいえます。この作品を視聴したあとは、平和や命の大切さを、学校で、地域で、家庭で話し合っていただきたいです。

D6

三ねん寝太郎40分

D7

いわたくんちのおばあちゃん

20分

アニメ

平和人権教育

小学生
中学生

D8

むしむし村の交通安全

12分

アニメ

特別活動

幼児
小学生

幼児・小学校低学年向けの交通安全アニメーション教材です。子どもたちに馴染み深い虫たちがキャラクターとなって登場します。明るく楽しいストーリーの中で、歩行者として守るべき交通ルールの基本をわかりやすく解説していきます。

D9

いじめはやめられる―みんな加害者―

17分

実写

人権･同和

中学生
高校生
一般

『みつからないのは、みんなが加害者だから!?』いじめは、クラスに観衆や傍観者が生まれることで大きくなり、また大人の眼にみえなくなっていきます。多くの観衆を求めて、ネット動画で流すという事案も出てきました。観衆・傍観者であれば加害者ではないのでしょうか。いじめを受け入れてしまう一人ひとりにならないために何が必要なのか。この作品は、子どもたちにいじめについて新たな問題を提起します。

(ドラマ形式)1

2023.3

視聴覚教材一覧（DVD）

番号

教材名

上映
時間

D10

ヒーロー

34分

D11

くまのおいしゃさん

23分

D12

化けくらべ

D13

まんが日本史①～古代の日本～D14

まんが日本史②～飛鳥と奈良～D15

D16

まんが日本史③～平安前期～

まんが日本史④～平安後期～

21分

96分

96分

96分

96分

映像
形態

実写
(ドラマ形式)

アニメ

アニメ

アニメ

アニメ

アニメ

アニメ

分類

対象者

人権

中学生
高校生
一般

近年、社会から孤立する人が増えてきており、孤独死などが大きな社会問題となっています。家族や地域、職場でのつながり、つまりは血縁や地縁、社縁の希薄化によって引き起こされる問題です。こうした「無縁社会」と呼ばれる社会状況に対し、何ができるのかを提起します。
「無縁社会」の中で、地域で起こる身近な人権課題に対し、傍観者としてではなく主体的に行動することで、新たな地域のつながりを結んでいく大切さを考えます。

道徳

小学生

くまのサペアとエベア姉妹のお父さんは、森のおいしゃさんです。お父さんは、毎日大忙し。森の動物たちの病気やけがを治すために、朝も夜も自転車を走らせます。動物村の美しい自然を背景に、家族や友人、村人、みんなが助け合って暮らしている様子を通して、信頼のきずなや思いやりの大切さを子どもたちにわかりやすく描いた楽しいアニメーションです。

小学生

ある日、たぬきの「ごんべえ」ときつねの「へらこい」が化けくらべをすることになりました。ごんべえが仲間たちと「嫁入り行列」に化けてお宮の参道を歩いていると、道においしそうな「おまんじゅう」が落ちていました。我先におまんじゅうに飛びついたたぬきのごんべえたちはすっかり元の姿に戻って、おまんじゅうに化けていたきつねのへらこいは大笑い！！ごんべえと仲間たちは一計を案じ、今度は「大名行列」に化けることに…。楽しさとともに、“心を育てる民話として制作されています。

小学生【１．日本の誕生―原始時代の生活―】私たちの先祖が、日本に住むようになったのはいつごろ？
【２．幻の邪馬台国―女王卑弥呼―】北九州にあった“奴国”という小さなクニ【３．大和朝廷の成立―古墳と大王たち―】歴史を知る手がかり、いまも残る古墳【４．聖徳太子の理想―中国文化と仏教の伝来―】蘇我馬子と朝廷との関係
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【５．大化の改新―中大兄皇子と藤原鎌足―】聖徳太子が亡くなってから、その後【６．壬申の乱―新しい国家の誕生―】大海人皇子VS近江朝廷【７．大仏開眼―仏教文化と奈良時代―】藤原京から平城京へ【８．鑑真和上の来日―遣唐使と中国文化―】栄叡と普照、遣唐使と共に中国へ
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです小学生【９．道鏡の野心―貴族と僧侶の争い―】天皇を島流しした上皇【10．桓武天皇と平安京―坂上田村麻呂の蝦夷平定―】中央政府の侵略と蝦夷の抵抗【11．摂関政治のはじまり―燃える応天門―】藤原氏の勢力拡大【12．藤原氏の独裁政治―菅原道真の怨霊―】遣唐使の廃止と、宇多天皇
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【13．平将門の乱―立ち上がる地方の豪族―】地方の繁栄、“源”と“平”【14．花ひらく王朝文化―清少納言と紫式部―】華やかな文化【15．武士のおこり―荘園と藤原氏の衰え―】平氏VS源氏【16．保元・平治の乱―貴族と武士の争い―】崇徳上皇と鳥羽法皇
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

道徳

歴史歴史歴史歴史内2

容2023.3

視聴覚教材一覧（DVD）

番号

教材名

D17

まんが日本史⑤～源氏と平家～

D18

まんが日本史⑥～鎌倉時代～

D19

D20

D21D22

まんが日本史⑦～室町時代～

まんが日本史⑧～戦国の夜明け～

まんが日本史⑨～戦国時代～

まんが日本史⑩～天下統一～

まんが日本史⑪
D23～江戸幕府の政治～

上映
時間

96分

96分

96分

96分

96分

96分

96分

映像
形態

アニメ

アニメ

アニメ

アニメ

アニメ

アニメ

アニメ

分類

歴史

歴史

歴史

歴史

歴史

歴史

歴史

対象者

内

容

小学生

【17．栄える平氏―後白河法皇と平清盛―】貴族の仲間入りをした清盛【18．源氏の旗揚げ―源頼朝と東国武士―】平氏全盛、時を伺う源頼朝【19．源平の合戦―義経の奮戦と平氏滅亡―】源頼朝・義経の反撃と平氏の衰退【20．鎌倉幕府の成立―武家政治と封建制度―】兄・頼朝と弟・義経
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【21．源氏の滅亡―北条政子と承久の乱―】源頼朝の死、北条政子と二代目将軍の源頼家【22．蒙古襲来―国難と北条時宗―】荘園の領主、地頭の台頭。そして蒙古襲来【23．鎌倉幕府の崩壊―御家人の不満と広がる内乱―】御家人たちの困窮と募る不満【24．建武の新政―後醍醐天皇の理想―】武士による政治を天皇の手にこの作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【25．南朝と北朝の対立―足利尊氏幕府を開く―】後醍醐天皇と光明天皇、足利尊氏幕府を開く【26．南北朝の統一―室町幕府の基礎固まる―】３代将軍、足利義満の誕生【27．室町幕府の繁栄―足利義満と北山文化―】室町文化の特色～「五山文学」【28．ゆれる室町幕府―正長の土一揆―】足利義満の死～ゆらぐ室町幕府
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【29．応仁の乱―内乱と下剋上―】足利義教～赤松満祐～山名持豊、まさに下剋上【30．立ち上がる民衆―東山文化の輝き―】焼け野原の京都、たくましい庶民の東山文化【31．戦国時代の幕開け―北条早雲と毛利元就―】下剋上の嵐が吹き荒れる【32．鉄砲の伝来―キリスト教と西洋技術―】大航海時代によるヨーロッパ文明の伝来
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【33．戦国の群雄―武田信玄と上杉謙信―】群雄割拠～上杉・今川・武田・北条【34．桶狭間の戦い―織田信長と木下藤吉郎―】うつけ者・織田信長と斎藤道三の狙い【35．革命児織田信長―一向一揆と比叡山焼き打ち―】信長の京都上洛【36．本能寺の変―英雄の最期―】信長の死と秀吉
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【37．天下統一への道―豊臣秀吉と徳川家康―】信長の跡を継ぐのは誰？
【38．秀吉ついに天下を取る―封建制度の確立―】天下統一を進める豊臣秀吉【39．豊臣秀吉の野望―朝鮮出兵と安土桃山文化―】太閤となった秀吉。その後は？
【40．関ヶ原の合戦―家康と石田三成の対決―】天下分け目の戦い。徳川家康VS 石田三成
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【41．家康江戸幕府を開く―大坂夏の陣と豊臣氏滅亡―】征夷大将軍・家康、江戸幕府を開く【42．徳川家康の政治―幕府二百六十年の基礎固まる―】念願の天下統一と幕府の基礎固め【43．キリシタンの弾圧―鎖国と島原の乱―】江戸幕府の政策～参勤交代。キリシタン弾圧【44．士農工商―身分制度の確立と元禄文化―】士・農・工・商という身分制度
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

3

2023.3

視聴覚教材一覧（DVD）

番号

D24

教材名

まんが日本史⑫～ゆらぐ幕府政治～

まんが日本史⑬
D25～近代日本の夜明け～

災害ケーススタディ
D26 ～とっさの判断！
君ならどうする？～

かっぱのすりばち
D27 (福島県塙町の創作民話)

上映
時間

96分

96分

映像
形態

アニメ

アニメ

分類

歴史歴史

D29 はとよ ひろしまの空を

D30 聲の形(こえのかたち)

内容

小学生

【45．ゆらぐ封建制度―享保の改革と田沼政治―】8代将軍吉宗の積極的な改革【46．江戸町人文化の開花―蘭学と国学―】鎖国の時代、オランダによる学問や文化の伝来【47．ゆきづまる幕府―北方探検と大塩平八郎の乱―】ロシア使節、貿易を求め日本へ【48．黒船来たる―井伊直弼と安政の大獄―】アメリカ、ペリー提督黒船に乗って浦賀に現れる
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

小学生【49．尊王攘夷―幕末の志士たち―】大老・井伊直弼の暗殺、高まる攘夷運動【50．攘夷から倒幕へ―薩長連合と坂本龍馬―】坂本龍馬が取り持った薩長連合と倒幕への動き【51．江戸幕府の崩壊―大政奉還と戊辰戦争―】江戸幕府がついに崩壊、そして大政奉還へ【52．明治維新―新政府の出発―】新しい日本の誕生～“五箇条の御誓文”
この作品は2014年4月時点で最新の研究成果を反映させ制作されたものです。

85分

アニメと実写

防災教育

小学生

東日本大震災を始め、竜巻や噴火、土砂崩れなど日本各地で災害が頻発しています。災害は場面を選ばずに襲ってきます。災害に対する被害を最小限に食い止めるためには、児童生徒自身が、災害発生時に、自ら当事者として自覚的に行動し、避難行動をすすめることが重要です。そのためにも、日ごろから子供たち自身の防災マインドを高めることが大切です。防災について考えることを日常化し、いつ何時でも災害に対応できる、ポジティブアプローチの防災教育が必要です。本教材は、具体的な災害のケースを分割して多数取り上げ、ケーススタディとして想定し、その場でどうすべきか考えさせるＤＶＤとなっています。

20分

アニメ

道徳

幼児
小学生

むかしむかし、片貝川に河童の親子が住んでいました。子がっぱのかんきちは、村の子どもたちと仲良くなり、遊びながら素潜りを教えてあげました。しかし、一人だけいつまでも潜れない庄屋の息子、じんろくがいました。一人で練習するじんろくは、不幸にも水死してしまいます。この死をきっかけに村人たちは・・・。かけがえのない命が失われた時、あなたは…。かっぱの親子が織りなす、無償の愛の物語です。

人権

小学生
低学年

ロングセラーのねずみくん絵本シリーズの中の「ねずみくんのきもち」を映像化。いじめやコンプレックス、自然とのつながりなどの大切なテーマをねずみくんと一緒に学べる楽しいアニメーションです。一人一人が大切な存在であるということに気づき、共に生きているということが感じられるように意図して制作されています。

小学校
中学年
高学年

小学校の教科書にも掲載されている「おかあさんの木」など、優れた児童文学を残した大川悦生作「はとよひろしまの空を」の映画化です。太平洋戦争末期。家族とかわいがってくれた飼い主の少年を原子爆弾で亡くし、一羽残されためすの小鳩は、やがてやさしいおす鳩に出会い、愛の巣をつくり共に卵をかえそうとします。焼け野原となった町を必死で生き抜こうとした鳩の姿を通して、あらためて、命とは、平和とは何かを問いかけます。

中学生

原作の「聲の形（こえのかたち）」は、現代の子どものリアルな表情を描きつつ、「いじめ」や「障がい者との共生」などの難しいテーマを、読者が自然に考えることのできるすぐれた物語であり、人権意識を常に高く持っていないと、周囲の人間を傷つける可能性があることを教えてくれます。本作は、原作の物語を基本に、教材としてのテーマを付加したドラマ形式の学習教材です。

～ふるさと おはなしめぐり～

D28 ねずみくんのきもち

対象者

12分

アニメ

21分

アニメ

平和

30分

実写

道徳特別活動(ドラマ形式)4

2023.3

視聴覚教材一覧（DVD）

番号

D31

教材名

熊本地震から学ぶ～ こんな対策があなたを救う ～

上映
時間26分

いじめと戦おう！小学生編～ 私たちにできること ～21分

D33 あの時『ボクは』自転車で…

20分

D34 「知らなかった」ではすまされない

19分

D32

どうして盗まれる？個人情報

D35 ～ネット･トラブルに巻き込まれない秘訣～

親や先生が知らない！
D36 子供防犯スクール

24分

25分

～ネット・SNS トラブル編～

D37

みんなの情報モラルⅡ～ ゲーム機、スマホ安全教室 ～

43分

映像形態

分類

対象者

内容

一般

平成２８年４月に発生した熊本地震では、１４日、１６日と、二度にわたる震度７の揺れが熊本県を中心に九州北部を襲いました。多くの建物が損壊し、負傷者・避難者が発生しただけではなく、貴重な人命も数多く失われたのです。しかし、私たちにとって熊本地震は、決して対岸の火事ではなく、今回のような内陸直下型の地震は、日本のどこでいつ起きても不思議ではありません。このビデオでは熊本地震の大きな特徴を５つ挙げ、そこから学ぶことのできる教訓を、被害に遭われた方へのインタビューや資料映像に加え、各分野の専門家による解説を交えて紹介。いつあなたを襲うかもしれない大地震への様々な対策を視聴者に伝える防災ビデオです。

人権教育
特別活動
道徳

小学校
中学年
高学年

連日いじめの報道が相次ぎ、全国的に子どもの命や尊厳を守るための取組が必要とされています。その中で、いじめはどのようにして起こり、どうすれば防げるかを知っておくことは、現代に生きる小学生児童にとって必要なことであると思います。本教材は鑑賞した児童が、いじめの加害者、被害者、傍観者の立場を理解し、考えることができるドラマ形式の教材です。またクラスの大多数を占めるであろう傍観者が、如何にして“いじめの構図”を崩せるかという視点を中心に、いじめ問題全体について話し合うために活用できます。

交通安全

小学生

ある晩、ボクの部屋に突然現れた黒ずくめのおじさん。どういうわけだか、二人で自転車の交通ルールを勉強することに…。明日ボクが事故に遭うって、どういうこと？おじさん、本当は誰なの…？ちょっぴりミステ
リアスなドラマを通して、自転車の正しい乗り方を示し、交通ルールを守ることの大切さを訴えかける、子どもたちの心に響く交通安全教材です。

交通安全

中学生
高校生

危険な自転車運転がもたらす結末は…。リアルな再現映像で感じる、自転車事故の怖さ。明快なハウツー映像で理解する、正しい自転車の乗り方。交通ルールの大切さを生徒の心に深く刻み込む、中高生向け自転車
交通安全DVDです。

情報教育 ネット
関連

一般本DVDでは、まず、ネット上で個人情報を守るために大切なこととして、IDとパスワードとは何かということについて解説し、IDとパスワードなどの個人情報がどんな手口で他人に知られてしまうのか、悪用されることでどのようなダメージを招くのか、具体的に紹介します。そして、個人情報を他人に知られないための心構えと、万一知られてしまった時の対処法についても示します。さらに、新しい個人情報であるマイナン
バーについて基本的なことを解説しています。

(ドラマ形式)

情報教育 ネット
関連

小学校高学年
中学生
保護者
教員向け
研修

LINEやtwitter等のSNSが原因で発生する、性犯罪やネット上のいじめ…。子どもたちを襲うネット上のトラブルや、犯罪者の罠は複雑・多様化しています。しかし、その一方で「うちの子はしっかりしているから」「定期的に授業やHRで取り上げているので、大丈夫」と保護者や教員は甘く考えがち。「よく分からないけ
ど、何となく注意している」では犯罪の魔の手から子どもたちを守れない時代となっているのです。本教材
は、架空の学校「子供防犯スクール」を舞台に、専門家が近年発生したSNSやネット上での犯罪被害の原因と対策について、分かりやすく解説します。子どもたちと保護者・教員が一緒になって学ぶことができる教材です。

アニメ

情報教育 ネット
関連

小学生
保護者
一般

事例アニメーションの視聴を通して情報社会の問題点に気づき、情報機器やインターネットの安全な利用について考えることができる教材です。ゲーム機、スマホを使い始める前に、児童とその保護者それぞれが、それらに潜む危険性に気づくことができるために必要な知識と心構えを学ぶことができます。

実写

実写(ドラマ形式)実写(ドラマ形式)実写(ドラマ形式)実写(ドラマ形式)

実写

防災教育

5

2023.3

視聴覚教材一覧（DVD）

番号

教材名

D38 いじめ 心の声に気づく力

D39

アゲハがとんだ～1945･ 3･10 東京大空襲 ～

上映
時間

映像
形態

分類

対象者

19分

実写

道徳
特別活動

小学校
中学年
高学年

一見、ふざけ合いや遊びに見える行為も、相手が苦痛を感じていれば、それはいじめです。本教材では、子どもたちがドラマに登場するいじめの被害者・加害者・傍観者の立場に自分を置き換えて視聴することで、いじめ行為を受けたクラスメイトの本当の気持ちに気づく力を養い、いじめの傍観者にならず、解決のために何か行動しようとする意識を持つことをねらいとしています。

(ドラマ形式)

内

容

20分

アニメ

平和教育

小学生
中学生

1945年3月10日の東京大空襲をテーマに、戦争の悲惨さと平和の大切さを訴える平和教材アニメーションです。この物語は、学童疎開先ののどかな情景から始まります。子ども同士の争いはあったりしますが心の底では理解しあっており、絆が結ばれています。卒業式のために東京に戻った主人公たちは、3月10日の午前０時過ぎ、東京大空襲に見舞われます。前半の暖かい日差しの中の情景と、後半の激しい空襲のシーンがコントラストとして印象的に描かれます。学童疎開の様子や軍楽隊の行進、燈火管制の状況、焼夷弾の説明など、戦争を真摯に受け止め、記憶に刻み、見る人の心に平和を強く訴えかけます。

D40

ハローキティとまなぼう！
ぼうさいくんれん

14分

アニメ

防災教育

幼児
小学生
低学年

子どもたちに大人気のハローキティと仲間たちが登場する、幼児・小学生（低学年）向けの防災アニメーション教材です。キティとミミィが、学校の防災訓練や実際の地震を体験するストーリーを通して、地震が起きた時の行動や避難の仕方をわかりやすく描いていきます。学校、通学路、家の中、海の近くで地震が起きた時に、どのように命を守る行動をとればよいか、子どもたちがキティたちと一緒に学ぶことができます。

D41

ちいちゃんのかげおくり

17分

アニメ平和教育

小学生“かげおくり” という遊びをちいちゃんに教えてくれたお父さんも出征していってしまいました。初夏の夜の空襲で、ちいちゃんはお母さんとはぐれて一人ぼっちになってしまいました。あまんきみこの感動的なお話を忠実にアニメ化。戦争が奪った小さな女の子の命、その悲しさを描いています。

人権教育
特別活動
道徳

小学生
中学生
高校生
指導者
保護者

この作品は、いじめの防止対策推進法が成立したことを機に、法務省が主催する全国中学生人権作文コンテストの中で、法務大臣政務官賞を受賞した「いじめのスパイラル」をドラマで映像化したものです。この作
文は、実際にいじめにあって悩み苦しんだある女子中学生が、何とか周囲の人々に悩みを告白するきっかけをつかみ、いじめ問題を解決していく一つの手がかりを提示する内容です。
この作品を多くの子どもたちが鑑賞することで、いじめられたときは一人で悩まず、いかに勇気を出して周囲の大人に悩みを告白し、解決の道を探ってもらうことが大切であるかを伝えます。また、教師ら周りの大人には、いじめのSOSをいかに早く正確につかみ、的確に対処することが大切であるかを訴えています。

防災教育

一般

毎年のように各地で発生する、地震や水害などの大きな災害。災害自体を止めることはできません。しかし、備えがあれば被害を減らすことができます。それが「減災」という考え方。そして減災の基盤となるのが、「自助」と「共助」です。この教材では、災害に遭遇する家族の様子をドラマで描き、「自助」・「共助」の重要性、命を守る備えと行動を、実感的にイメージさせます。「5段階の警戒レベル」「住民の主体的な避難行動」などの最新の情勢に基づいた、いま必要とされる防災知識が満載です。

人権教育

一般

上京して、期待を胸に入居したシェアハウス。そこに暮らしているのは、個性豊かな住人たち。この住人たちとの交流は戸惑いの連続だけど、時間、空間、思いをシェアして初めて気づくこともある。私が、シェアしてみたらわかったこと。

D42

D43

悩まずアタック！
脱・いじめのスパイラル

地震 ・ 水害から命を守る～生き抜くための自助･共助 ～D44 シェアしてみたら わかったこと

33分

24分46分

実写(ドラマ形式)実写(ドラマ形式)実写(ドラマ形式)6

2023.3

視聴覚教材一覧（DVD）

番号

教材名

上映
時間

D45 私たち一人ひとりができること～ 当事者意識をもって考えるコロナ差別 ～26分

特殊詐欺対策「絶対大丈夫」はあなたの過信

30分

D46

映像
形態

実写
(ドラマ形式)実写(ドラマ形式)

対象者

内容

人権教育

一般

新型コロナウイルス感染症が拡大する中、感染への不安から、感染した方への誹謗・中傷や、特定の職業につく人々への不当な差別などの、いわゆる「コロナ差別」が問題となっており、各自治体でコロナ差別解消に向けた様々な取り組みが行われています。本作品は、「コロナ差別」の特徴と、差別や偏見がなぜ生まれるのか、そしてどのように向き合っていけばよいのかを学べる、ドラマ形式の人権啓発教材です。新型コロナ
ウイルス感染症への対応が長期化する中、橘家の理人、智恵、娘の杏里の三人は、身近に感染者が出ていないこともあって危機意識も徐々に薄れていき、どこか他人事のように考えていた。ところがある日、杏里の同級生の三好一家が新型コロナウイルスに感染して…。

防犯教育

一般
高齢者

日頃から合言葉などを用意して詐欺対策を行い、「私だったらだまされない」と自信のある女優の香山美子さん。司会の大竹真さんと共に、ケースドラマと専門家による解説から、年々巧妙化する詐欺手口やその対策について学んでいきます。だまされないと自信のあった香山さんですが、近年の巧妙な手口を知り、その自信は…。視聴者も香山さんと一緒に飽きることなく学べる内容です。

防災教育

一般

毎年のように発生する水害。予想を超える大きな被害が相次ぐ中、いっそう重要性を増しているのが、正しい備えと避難行動です。避難行動は人それぞれ異なります。大切なのは自分のリスクを理解し、自分に合った避難方法を考え、確実に避難をするために行動計画を立てておくこと。その時が来たら、ためらわずに避難をすることです。水害から命を守るために欠かせない対策を、わかりやすく解説していきます。

平和教育

小学生

昭和20年（1945）、大阪に住んでいた人びとも無差別の空襲によって、多くの尊い生命を失いました。二度とこのような不幸な戦争を繰り返してはならない。
平和の尊さを訴えるアニメーション映画です。

D47 ためらわずに避難を！
～ 水害から命を守る備えと避難行動 ～30分

D48 消え去らぬ傷あと 火の海･大阪

20分

アニメ

D49 長崎の記憶

37分

実写
フィルム

平和教育

一般

1945年、原爆が投下されて２か月。焦土の風景と苦しむ被爆者が日本人の手によって撮影されました。
フィルムには治療を受ける人々や医師と看護師、焼き尽くされた建物、ガレキに埋まる町の様子が映し出されています。この作品では、映された映像と現在の場所を対比。過去と現在、戦争と平和、あるいは当時の記憶をよみがえらせる作品となっています。（全10話）

D50 一つの花

23分

アニメ

平和教育

小学生

昭和19年の夏、日本は太平洋戦争の真只中、戦況は悪くなるばかりで、食べ物も不足していました。この短編作品は、背景にある太平洋戦争の現実、食糧難による飢餓感を分かりやすく伝える為に、原作にはない隣人や動物を登場させ、見事にその狙いを描いています。
タイムスリップして現代に来たうしわかまるは、人間に化けた大魔王から何度も誘拐されそうになります。そこでカラス天狗から、誘拐から自分を守るためにはどうすれば良いかを学んでゆきます。うしわかまるとともに、子どもたちに誘拐の恐ろしさを、自分で自分の身を守る大切さを伝える内容です。
【外では、一人で遊ばない】【人目のない場所には近づかない】【知らない人の車に乗らない】【誘拐されそうになったら】【イカのおすし】『ぼく、どうしてとべないんだろう―』勇気あるホタルとやさしい子どもたちの心の物語。羽が縮んで生まれた為に、とべないホタルがいました。彼を励まし、助ける仲間のホタルたち。足の不自由な妹のためにホタル捕りにやってきた姉と弟。ホタルと子どもたちとのふれあいを通して、優しさと思いやりの大切さを描いています。

～ 幻の原爆フィルムで歩く長崎 ～実写

分類(ドラマ形式)

うしわかまるのゆうかいからじぶんをまもる

11分

アニメ

防犯教育

幼児
小学校低学年

D52 勇気あるホタルととべないホタル

17分

アニメ

人権教育

小学生D517

2023.3

視聴覚教材一覧（DVD）

番号

教材名

上映時間

映像
形態

分類

対象者

内

容

D53

ニャニがニャンだー
ニャンダーかめんの交通安全

13分

アニメ

交通安全

幼児
小学生

交通ルールを知らないと大変！仲間の「助けてーっ！」の声に、現場に急行！小さな頃から身につけたい交通安全の基本を『ニャンダー仮面』が優しく、分かり易く繰り返し教えていきます。低年齢層の交通教育に適した作品です。

D54

うしわかまるの自分らしく生きること10分

アニメ

人権教育

幼児
小学生

お花が大好きなカー太郎は中吉にからかわれて、「男なのに花が好きなんて、僕は変なのかな」と悩みます。
井戸に落ちた中吉を助けるため、うしわかまるたちはカー太郎の機転で縄を作り、中吉を助けます。カー太郎たちは野に咲くさまざまな花のように、人もみんな違っていいんだと気がつきます。

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