様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。

学校名<専>京都伝統工芸大学校

設置者名

学校法人二本松学院

１．「実務経験のある教員等による授業科目」の数
夜間･課程名学科名通信制の場合工業専門

伝統工芸学科

夜・（4 年制）

通信

伝統工芸学科

夜・（3 年制）

通信

伝統工芸学科

夜・（2 年制）

通信

実務経験のある教員等によ省令で定めるる授業科目の基準単位数又単位数又は授は授業時数

業時数
450

320

450

240

450

夜・
通信
（備考）

２．「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
https://www.task.ac.jp/img/study_support/shien_05_ichiran.pdf

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

160

配置困
難様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いること。
学校名<専>京都伝統工芸大学校

設置者名

学校法人二本松学院

１．理事（役員）名簿の公表方法
https://www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/img/nihonmatsu/35_soshiki.pdf「令和６年度組織図」

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

非常勤

非常勤

非常勤
（備考）

前職又は現職
前二本松学院ｷｬﾘ

ｱｻﾎﾟｰﾄｾﾝﾀｰ長
前宮津市長

任期
2023 年 6 月 1 日～2026 年 11 月 13 日
2022 年 11 月 14 日
～2026 年 11 月 13 日

担当する職務内容
や期待する役割
学院全体の業務及び財務全般
学院全体の業務及び財務全般

前放送大学京都学

2022 年 11 月 14 日

学院全体の業務及習センター所長～2026 年 11 月 13 日

び財務全般

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名<専>京都伝統工芸大学校

設置者名

学校法人二本松学院○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）
授業計画書は、担当講師が原案を作成し、これをもとに教務委員会で授業内容、到達目標について本校の教育目的に照らし妥当なものであるか審議している。また、受講生に対して授業アンケートを実施し学生の満足度を把握している。さらに、授業内容を職業につながる実践的なものとするため、定期的に教育課程編成委員会を開催し、第三者を交えて見直している。
授業アンケートの結果、教育課程編成委員会の議事は事務局に集約され、教務委員会へと引き継いでいる。教務委員会はこれらの結果を踏まえて授業計画の策定に関与している。
授業計画は学生生活の手引などと合わせて製本し「教育計画」として学生に配布している。
「教育計画」は事務局窓口での閲覧、授業計画はＨＰ上閲覧可能である。
以下の規定を整備した。
京都伝統工芸大学校教務委員会規程（２３２－０４Ｔ）
京都伝統工芸大学校生徒による授業評価実施要項（１４２－０３Ｔ）
京都伝統工芸大学校教育課程編成委員会規程（１５１－０６Ｔ）

授業計画書の公表方法

https://www.task.ac.jp/img/study_support/shien_06_keikaku.pdf

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
本校では講義系科目では授業ごとに出欠確認を兼ねた小レポート、学期末には課題レポートの提出を求めている。演習・実習系科目では授業ごとの出欠確認、学期末には課題レポートや創作物の提出を求めている。担当教員は、出席・授業小レポート４０％、課題レポート・創作物の提出４０％、授業態度２０％の割合で評価する。出席回数が授業回数の３分の２に満たない者には受験資格を認めていない。これらの成績評価方法の概要は、授業計画に記載している。さらに詳細について単位認定に係る成績評価に関する規程を策定し成績評価の客観性を高めるよう改善した。
成績評価が確定すると、速やかに学生、保護者それぞれに通知している。そして疑義がある学生に対しては異議申立を認めている。異議申立に対しては主要教員からなる教員会議において協議し、担当教員による学習成果の評価が適切であるか審議している。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
ＧＰＡ規程、実施要項を策定し、ＧＰＡ制度を採用した。これまでも優・良・可・不可の評価を付し成績評価を行っていたが、これに評点（ＧＰグレードポイント）を付与し平均値を算出する。評点を付与するのは卒業要件に参入する科目である。本校では学期ごとに算出する学期ＧＰＡと、学期ＧＰＡを累積した通算ＧＰＡを算出する。
学期ＧＰＡは当該学期の履修登録科目の評点に修得単位数を乗じて得られた数値を当該学期の総履修単位数で除して算出する。通算ＧＰＡは、全学期の履修科目の評点に当該科目の単位数を乗じて得られた数値を全学期の履修科目の総単位数で除して算出する。詳細についてはＧＰＡに関する規程並びに実施要項に定めている。
ＧＰＡは各学期の成績通知において記載し、学生、保護者に通知する。
ＧＰＡ制度の採用により２・３・４年制の在籍者ごと成績分布状況を把握することが可能となった。この成績分布状況は学内の学生向け掲示板に掲示する。
以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校ＧＰＡ規程（３６２－０９Ｔ）
京都伝統工芸大学校ＧＰＡ制度に関する実施要項（３６２－１０Ｔ）
客観的な指標の算出方法の公表方法

https://www.task.ac.jp/img/study_support/shien_02_tgpa_kitei.
pdf

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
京都伝統工芸大学校では、以下①～③の素養のある者に卒業を認定している。
①専攻する伝統工芸の技法を理解し、身に付けている②伝統工芸を通して多様な人々と交流できるコミュニケーション能力、困難な課題にもあきらめずに取り組む忍耐力がある③伝統工芸の価値を理解し、これを承継・発展させる意欲がある
卒業認定にあたっては、校長が教員会議を招集する。同会議において、上記①～③の素養があることを前提として、学則に定める卒業、修了要件を充たしているか判定している。学則上の卒業・修了要件は次のとおり。
（ ）は単位。
４年制
１学年

２学年

３学年

４学年

９００（３２）

９６０（３６）

８５５（２８）９００（２９）

卒業に必要な総授業時数

３,６１５（１２５）

４年制（クリエイターコース）
１学年

２学年

３学年

９００（３２）１０２０（３７） ９３０（３０） ８４０（２７）

卒業に必要な総授業時数

４学年

３,６９０（１２６）

３年制
１学年

２学年

３学年

９００（３２）

９６０（３６）

９００（２９）

卒業に必要な総授業時数

２,７６０（９７）

２年制
１学年

２学年

９００（３２）

９６０（３６）

卒業に必要な総授業時数

１,８６０（６８）

以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校教員会議規程（２３２－０５Ｔ）
卒業の認定に関する方針の公表方法

https://www.task.ac.jp/about/study_support/

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。

<専>京都伝統工芸大学校
学校法人二本松学院

学校名
設置者名

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）公表方法
https://www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/img/nihonmatsu/r5_financial01.pdf
https://www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/img/nihonmatsu/r5_financial01.pdf
https://www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/img/nihonmatsu/r5_financial01.pdf
https://www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/img/nihonmatsu/r5_financial01.pdf
https://www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/img/nihonmatsu/r5_financial01.pdf

２．教育活動に係る情報①学科等の情報
分野
工業
修業
年限
４年

昼夜

課程名
学科名
専門士
高度専門士
工業専門
伝統工芸学科○
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技

昼

３,６１５
単位時間

クリエイターコース
修業
全課程の修了に必要な総昼夜年限
授業時数又は総単位数
４年

昼

３,６９０
単位時間

１２９０
単位時間

１８００
単位時間

２５０５
単位時間

単位時間

単位時間

５,５９５単位時間

講義

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

１３５０
単位時間

１９５０
単位時間

単位時間

２３１０
単位時間

単位時間

５,６１０単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

280 人

286 人

18 人

15 人

88 人

103 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書は、担当講師が原案を作成し、これをもとに教務委員会で授業内容、到達目標について本校の教育目的に照らし妥当なものであるか審議している。また、受講生に対して授業アンケートを実施し学生の満足度を把握している。さらに、授業内容を職業につながる実践的なものとするため、定期的に教育課程編成委員会を開催し、第三者を交えて見直している。
授業アンケートの結果、教育課程編成委員会の議事は事務局に集約され、教務委員会へと引き継いでいる。教務委員会はこれらの結果を踏まえて授業計画の策定に関与している。
授業計画書は１２月中旬から３月にかけて作成し、４月の授業開始までに公表する。
授業計画書は学生生活の手引などと合わせて製本し、「教育計画」として学生に配布する。「教育計画」は事務局窓口での閲覧、授業計画書はＨＰ上閲覧可能である。
以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校教務委員会規程（２３２－０４Ｔ）
京都伝統工芸大学校生徒による授業評価実施要項（１４２－０３Ｔ）
京都伝統工芸大学校教育課程編成委員会規程（１５１－０６Ｔ）
成績評価の基準・方法（概要）
本校では講義系科目では授業ごとに出欠確認を兼ねた小レポート、学期末には課題レポートの提出を求めている。演習・実習系科目では授業ごとの出欠確認、学期末には課題レポートや創作物の提出を求めている。担当教員は、出席・授業小レポート４０％、課題レポート・創作物の提出４０％、授業態度２０％の割合で評価する。出席回数が授業回数の３分の２に満たない者には受験資格を認めていない。これらの成績評価方法の概要は、授業計画に記載している。さらに詳細について単位認定に係る成績評価に関する規程を策定し成績評価の客観性を高めるよう改善した。
成績評価が確定すると、速やかに学生、保護者それぞれに通知し、疑義がある学生に対しては、異議申立を認めている。異議申立に対しては主要教員からなる教員会議にて協議し、担当教員による学習成果の評価が適切であるか審議している。
以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校単位認定に係る成績評価に関する規程（３６２－０８Ｔ）
京都伝統工芸大学校ＧＰＡ規程（３６２－０９Ｔ）
京都伝統工芸大学校ＧＰＡ制度に関する実施要項（３６２－１０Ｔ）
京都伝統工芸大学校試験規程（３６２－０５Ｔ）
卒業・進級の認定基準（概要）
京都伝統工芸大学校では、以下①～③の素養のある者に卒業を認定している。
①専攻する伝統工芸の技法を理解し、身に付けている②伝統工芸を通して多様な人々と交流できるコミュニケーション能力、困難な課題にもあきらめずに取り組む忍耐力がある③伝統工芸の価値を理解し、これを承継・発展させる意欲がある
卒業認定にあたっては、校長が教員会議を招集する。同会議において、上記①～③の素養があることを前提として、学則に定める卒業、修了要件を充たしているか判定している。学則上の卒業・修了要件は次のとおり。（ ）は単位。

４年制
１学年
２学年
９００（３２）
９６０（３６）
卒業に必要な総授業時数

３学年
４学年
８５５（２８） ９００（２９）３,６１５（１２５）

４年制（クリエイターコース）
１学年
２学年
９００（３２） １０２０（３７）
卒業に必要な総授業時数

３学年
４学年
９３０（３０） ８４０（２７）３,６９０（１２６）

以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校教員会議規程（２３２－０５Ｔ）
学修支援等
（概要）
日本学生支援機構奨学金制度、京都伝統工芸大学校奨学金制度を利用し、経済的な支援を行っている。
遠隔地からでも入学できるよう学生寮を整備している。
卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数（自営業を含む。）

その他

77 人
4人
57 人
16 人
（100％）（5.2％）（74％）（20.8％）（主な就職、業界等）
伝統的工芸品の製造・販売会社、文化財修復、福祉・教育施設。工芸作家として活動する者も一定数いる。
（就職指導内容）
就職ガイダンス、個別面談、インターンシップを実施している。
（主な学修成果（資格・検定等））
日本クラフト展、イタリアアルティジャナルテ展、伝統工芸日本金工展などで受賞（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

314 人（中途退学の主な理由）
疾病もしくは経済的な理由による。

21 人

中退率6.7％（中退防止・中退者支援のための取組）
専門カウンセラー（臨床心理士）による学生相談室を設置している。心身の健康相談ができる医務室を設置し、看護師を常駐させている。

①学科等の情報分野
工業
修業
昼夜年限
３年

課程名
学科名
専門士
高度専門士
工業専門
伝統工芸学科○全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技

昼

２,７６０
単位時間

１２６０
単位時間

１２６０
単位時間

１７７０
単位時間

単位時間

単位時間

４,２９０単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

90 人

37 人

1人

15 人

88 人

103 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書は、担当講師が原案を作成し、これをもとに教務委員会で授業内容、到達目標について本校の教育目的に照らし妥当なものであるか審議している。また、受講生に対して授業アンケートを実施し学生の満足度を把握している。さらに、授業内容を職業につながる実践的なものとするため、定期的に教育課程編成委員会を開催し、第三者を交えて見直している。
授業アンケートの結果、教育課程編成委員会の議事は事務局に集約され、教務委員会へと引き継いでいる。教務委員会はこれらの結果を踏まえて授業計画の策定に関与している。
授業計画書は１２月中旬から３月にかけて作成し、４月の授業開始までに公表する。
授業計画書は学生生活の手引などと合わせて製本し、「教育計画」として学生に配布する。「教育計画」は事務局窓口での閲覧、授業計画書はＨＰ上閲覧可能である。
以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校教務委員会規程（２３２－０４Ｔ）
京都伝統工芸大学校生徒による授業評価実施要項（１４２－０３Ｔ）
京都伝統工芸大学校教育課程編成委員会規程（１５１－０６Ｔ）
成績評価の基準・方法（概要）
本校では講義系科目では授業ごとに出欠確認を兼ねた小レポート、学期末には課題レポートの提出を求めている。演習・実習系科目では授業ごとの出欠確認、学期末には課題レポートや創作物の提出を求めている。担当教員は、出席・授業小レポート４０％、課題レポート・創作物の提出４０％、授業態度２０％の割合で評価する。出席回数が授業回数の３分の２に満たない者には受験資格を認めていない。これらの成績評価方法の概要は、授業計画に記載している。さらに詳細について単位認定に係る成績評価に関する規程を策定し成績評価の客観性を高めるよう改善した。
成績評価が確定すると、速やかに学生、保護者それぞれに通知し、疑義がある学生に対しては、異議申立を認めている。異議申立に対しては主要教員からなる教員会議にて協議し、担当教員による学習成果の評価が適切であるか審議している。
以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校単位認定に係る成績評価に関する規程（３６２－０８Ｔ）
京都伝統工芸大学校ＧＰＡ規程（３６２－０９Ｔ）
京都伝統工芸大学校ＧＰＡ制度に関する実施要項（３６２－１０Ｔ）
京都伝統工芸大学校試験規程（３６２－０５Ｔ）
卒業・進級の認定基準

（概要）京都伝統工芸大学校では、以下①～③の素養のある者に卒業を認定している。
①専攻する伝統工芸の技法を理解し、身に付けている②伝統工芸を通して多様な人々と交流できるコミュニケーション能力、困難な課題にもあきらめずに取り組む忍耐力がある③伝統工芸の価値を理解し、これを承継・発展させる意欲がある
卒業認定にあたっては、校長が教員会議を招集する。同会議において、上記①～③の素養があることを前提として、学則に定める卒業、修了要件を充たしているか判定している。
学則上の卒業・修了要件は次のとおり。（ ）は単位。
３年制
１学年
９００（３２）
卒業に必要な総授業時数

２学年
９６０（３６）

３学年
９００（２９）２,７６０（９７）

以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校教員会議規程（２３２－０５Ｔ）
学修支援等
（概要）
日本学生支援機構奨学金制度、京都伝統工芸大学校奨学金制度を利用し、経済的な支援を行っている。
遠隔地からでも入学できるよう学生寮を整備している。
卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

19 人
5人
10 人
4人
（100％）（26.3％）（52.6％）（21.1％）（主な就職、業界等）
伝統的工芸品の製造・販売会社、文化財修復、福祉・教育施設。工芸作家として活動する者も一定数いる。
（就職指導内容）
就職ガイダンス、個別面談、インターンシップを実施している。
（主な学修成果（資格・検定等））
日本クラフト展、イタリアアルティジャナルテ展、伝統工芸日本金工展などで受賞。
（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

50 人（中途退学の主な理由）
疾病や経済的な理由のほか、進路変更・転学など。

中退率8人

16％

（中退防止・中退者支援のための取組）
専門カウンセラー（臨床心理士）による学生相談室を設置している。心身の健康相談ができる医務室を設置し、看護師を常駐させている。

①学科等の情報分野
工業
修業年限
２年

昼夜

課程名
学科名
専門士
高度専門士
工業専門伝統工芸学科○
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技

昼

１,８６０
単位時間

７５０
単位時間

８４０
単位時間

９９０
単位時間

単位時間

単位時間

２,５８０単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

70 人

70 人24 人

15 人

88 人

103 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書は、担当講師が原案を作成し、これをもとに教務委員会で授業内容、到達目標について本校の教育目的に照らし妥当なものであるか審議している。また、受講生に対して授業アンケートを実施し学生の満足度を把握している。さらに、授業内容を職業につながる実践的なものとするため、定期的に教育課程編成委員会を開催し、第三者を交えて見直している。
授業アンケートの結果、教育課程編成委員会の議事は事務局に集約され、教務委員会へと引き継いでいる。教務委員会はこれらの結果を踏まえて授業計画の策定に関与している。
授業計画書は１２月中旬から３月にかけて作成し、４月の授業開始までに公表する。
授業計画書は学生生活の手引などと合わせて製本し、「教育計画」として学生に配布する。「教育計画」は事務局窓口での閲覧、授業計画書はＨＰ上閲覧可能である。
以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校教務委員会規程（２３２－０４Ｔ）
京都伝統工芸大学校生徒による授業評価実施要項（１４２－０３Ｔ）
京都伝統工芸大学校教育課程編成委員会規程（１５１－０６Ｔ）

成績評価の基準・方法（概要）
本校では講義系科目では授業ごとに出欠確認を兼ねた小レポート、学期末には課題レポートの提出を求めている。演習・実習系科目では授業ごとの出欠確認、学期末には課題レポートや創作物の提出を求めている。担当教員は、出席・授業小レポート４０％、課題レポート・創作物の提出４０％、授業態度２０％の割合で評価する。出席回数が授業回数の３分の２に満たない者には受験資格を認めていない。これらの成績評価方法の概要は、授業計画に記載している。さらに詳細について単位認定に係る成績評価に関する規程を策定し成績評価の客観性を高めるよう改善した。
成績評価が確定すると、速やかに学生、保護者それぞれに通知し、疑義がある学生に対しては、異議申立を認めている。異議申立に対しては主要教員からなる教員会議にて協議し、担当教員による学習成果の評価が適切であるか審議している。
以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校単位認定に係る成績評価に関する規程（３６２－０８Ｔ）
京都伝統工芸大学校ＧＰＡ規程（３６２－０９Ｔ）
京都伝統工芸大学校ＧＰＡ制度に関する実施要項（３６２－１０Ｔ）
京都伝統工芸大学校試験規程（３６２－０５Ｔ）
卒業・進級の認定基準（概要）
京都伝統工芸大学校では、以下①～③の素養のある者に卒業を認定している。
①専攻する伝統工芸の技法を理解し、身に付けている②伝統工芸を通して多様な人々と交流できるコミュニケーション能力、困難な課題にもあきらめずに取り組む忍耐力がある③伝統工芸の価値を理解し、これを承継・発展させる意欲がある
卒業認定にあたっては、校長が教員会議を招集する。同会議において、上記①～③の素養があることを前提として、学則に定める卒業、修了要件を充たしているか判定している。
学則上の卒業・修了要件は次のとおり。（ ）は単位。

２年制
１学年
９００（３２）
卒業に必要な総授業時数

２学年
９６０（３６）１,８６０（６８）

以下の規程を整備した。
京都伝統工芸大学校教員会議規程（２３２－０５Ｔ）

学修支援等
（概要）
日本学生支援機構奨学金制度、京都伝統工芸大学校奨学金制度を利用し、経済的な支援を行っている。
遠隔地からでも入学できるよう学生寮を整備している。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

19 人
7人
7人
5人
（100％）（36.8％）（36.8％）（26.4％）（主な就職、業界等）
伝統的工芸品の製造・販売会社、文化財修復、福祉・教育施設。工芸作家として活動する者も一定数いる。
（就職指導内容）
就職ガイダンス、個別面談、インターンシップを実施している。
（主な学修成果（資格・検定等））
日本クラフト展、イタリアアルティジャナルテ展、伝統工芸日本金工展などで受賞（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

49 人（中途退学の主な理由）
疾病もしくは経済的な理由による。

2人

中退率4.1％（中退防止・中退者支援のための取組）
専門カウンセラー（臨床心理士）による学生相談室を設置している。心身の健康相談ができる医務室を設置し、看護師を常駐させている。

②学校単位の情報ａ）「生徒納付金」等
入学金

授業料
（年間）

伝統工芸学科（２年制課程）100,000 円

1,180,000 円

48,000 円 交友会費 35，000 円

伝統工芸学科（３年制課程）100,000 円

1,180,000 円

48,000 円 交友会費 35，000 円

伝統工芸学科（４年制課程）100,000 円

1,180,000 円

48,000 円 交友会費 35，000 円

1,180,000 円

48,000 円 交友会費 35，000 円

学科名伝統工芸学科（４年制課程ｸﾘｴｲﾀｰ
100,000 円
ｺｰｽ）
修学支援（任意記載事項）

その他

備考（任意記載事項）
学生自治会費 3,000 円
学生諸費 10，000 円
学生自治会費 3,000 円
学生諸費 10，000 円
学生自治会費 3,000 円
学生諸費 10，000 円
学生自治会費 3,000 円
学生諸費 10，000 円ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/img/nihonmatsu/r4_self01.pdf
学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）
学校が定期的に行う自己評価（学校教育法施行規則第１８９条準用の同規則第６６条に定める「自己評価」）の結果を踏まえて、適切な学校運営に資するよう公正に評価することを基本とする。具体的には①自己評価の適切性 ②自己評価結果を踏まえた改善方策の適切性、③学校の重点目標・評価項目等の適切性、④ 学校運営改善に向けた取組の適切性について審議し、学校運営が改善されるよう提言する。詳細は〈専〉京都
伝統工芸大学校学校関係者評価委員会規程（１５１－０５Ｔ）に基づいて行う。
評価委員会委員は、京都伝統工芸大学校卒業生、同保護者、伝統工芸産業団体の役職員、地方公共団体等の役職員等をメンバーとする。
学校関係者評価委員会での議事は大学校事務局が取りまとめる。翌年度の教員会議、教務委員会で審議対象とし、翌々年度からの教育課程に反映する。
学校関係者評価の委員
所属
京都府南丹教育局長
放送大学 京都学習センター所長
生田グローバル株式会社 顧問
京都漆器工芸協同組合

任期
令和６年４月１日～
令和７年３月３１日
令和６年４月１日～
令和７年３月３１日
令和６年４月１日～
令和７年３月３１日
令和６年４月１日～
令和７年３月３１日

種別
地方公共団体役職員
地方公共団体役職員
業界団体役職員
業界団体役職員

京都伝統工芸大学校 保護者
京都伝統工芸大学校 卒業生
京都伝統工芸大学校 卒業生

令和６年４月１日～
令和７年３月３１日
令和６年４月１日～
令和７年３月３１日
令和６年４月１日～
令和７年３月３１日

学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/img/nihonmatsu/r4_task_proceed01.pdf
第三者による学校評価（任意記載事項）

ｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://www.kyobi.ac.jp/nihonmatsu/#section_jyouhou

（別紙）※ この別紙は、更新確認申請書を提出する場合に提出すること。
※ 以下に掲げる人数を記載すべき全ての欄（合計欄を含む。）について、該当する人数が1人以上10人以下の場合には、当該欄に「－」を記載すること。該当する人数が0人の場合には、「0人」と記載すること。
学校コード（13桁）

H126310000461

学校名（〇〇大学 等）<専>京都伝統工芸大学校

設置者名（学校法人〇〇学園 等） 学校法人二本松学院

１．前年度の授業料等減免対象者及び給付奨学生の数前半期
支援対象者（家計急変による者を除く）

内
訳

後半期

年間

39人

37人

第Ⅰ区分

24人

24人

第Ⅱ区分

-

-

第Ⅲ区分

-

-

第Ⅳ区分

-

-

40人

家計急変による支援対象者（年間）0人合計（年間）

40人

（備考）

※ 本表において、第Ⅰ区分、第Ⅱ区分、第Ⅲ区分、第Ⅳ区分とは、それぞれ大学等における修学の支援に関する法律施行令（令和元年政令第４９号）第２条第１項第１号、第２号、第３号、第４号に掲げる区分をいう。
※ 備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

２．前年度に授業料等減免対象者としての認定の取消しを受けた者及び給付奨学生認定の取消しを受けた者の数（１）偽りその他不正の手段により授業料等減免又は学資支給金の支給を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
年間

0人（２）適格認定における学業成績の判定の結果、学業成績が廃止の区分に該当したことにより認定の取消しを受けた者の数

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

右以外の大学等

年間修業年限で卒業又は修了できないことが確定

前半期

後半期

0人

0人0人

0人

0人

0人

出席率が５割以下その他学修意欲が著しく低い状況

0人

0人

0人

「警告」の区分に連続して該当

0人

0人

0人

計

0人

0人

0人

修得単位数が標準単位数の５割以下（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数が標準時間数の５割以下）（備考）※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

上記の（２）のうち、学業成績が著しく不良であると認められる者であって、当該学業成績が著しく不良であることについて災害、傷病その他やむを得ない事由があると認められず、遡って認定の効力を失った者の数
右以外の大学等短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

人 前半期

年間

人 後半期

人

（３）退学又は停学（期間の定めのないもの又は３月以上の期間のものに限る。）の処分を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数退学-

３月以上の停学

0人

年間計-

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

３．前年度に授業料等減免対象者としての認定の効力の停止を受けた者及び給付奨学生認定の効力の停止を受けた者の数
停学（３月未満の期間のものに限る。）又は訓告の処分を受けたことにより認定の効力の停止を受けた者の数
３月未満の停学

0人

訓告

0人

年間計0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

４．適格認定における学業成績の判定の結果、警告を受けた者の数
短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

右以外の大学等

年間
修得単位数が標準単位数の６割以下

前半期

後半期

0人

0人

0人

ＧＰＡ等が下位４分の１

-

0人

0人

出席率が８割以下その他学修意欲が低い状況

-

0人

0人

計-0人

0人

（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数が標準時間数の６割以下）（備考）※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。