Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
令和２年度

10 月

プロジェクトマネージャ試験

採点講評

午後Ⅰ試験
問１
問 1 では，化学製品製造業の企業における DX 推進を題材として，DX プロジェクトの特性を理解しているかどうか，プロジェクトを立ち上げる実務能力を習得しているかどうか，について出題した。全体として正答率は高かった。ただ，DX プロジェクトの特性として全社を横断した推進体制が必要となる点については，より一層の理解が求められる。
設問 2(1)は，正答率がやや低かった。“予算をもっているから”という解答が散見され，プロジェクトチームの編成と予算執行の権限を混同している受験者がいた。CDO 直下にプロジェクトチームを置くことで，部門の制約にとらわれず，プロジェクトに専念できる体制で推進する狙いがあることを理解してほしかった。
設問 2(2)は正答率が平均的であったが，現業部門と IT 部門が一体となって進めるという DX の特性を理解していない解答が多かった。現業部門の最適化の案の検討が完了しない限り，IT 部門のプロジェクトの作業は進められないことを理解してほしかった。
設問 3(1)は，正答率がやや低かった。状況を説明する解答にとどまり，提案が遅延リスクを解消する目的であることに触れていない解答が多かった。
“DX 検討チームは IT に慣れていない”や，“プロジェクトの進捗が遅れている”などの解答は，プロジェクトの状況を説明しているだけであり，スキルのあるメンバを投入することでスケジュールの遅延を回避するというリスク対応が目的であることを明確に答えてほしかった。

問２
問 2 では，プロジェクトチームの開発について出題した。全体として正答率は高かった。顧客から，自社のサービスの提供価値を，継続的かつ迅速に高めていくために長期的な協力を期待されている状況において，市場に提供する価値を顧客と共創しつつ，プロジェクトチームの学習サイクルを回しながら成長させていこうとするプロジェクトマネージャの意図はよく理解されていた。
設問 3(1)は，正答率がやや高かった。“重要な”ステークホルダとして，多くの受験者が“消費者”と解答したことは，社会に価値を提供することがプロジェクトの本質的な目的であることをしっかり意識して活動しているプロジェクトマネージャが多いことを示していると思われる。一方で，目の前の一部の“顧客”や“自社の経営層”と解答した受験者は，この機会にプロジェクトの本質的な目的について，見つめ直してほしい。
設問 3(3)は，正答率が低かった。相互理解の更なる深化，役割の固定化の解消及び異なる視点からの改善のアイディアの獲得という目的で，サブチーム間で行うことを問うたが，自由なコミュニケーション，タイムリな意見交換，などの解答が散見された。役割の固定化の解消までつなげるには，抜本的な施策が必要である，という視点をもってほしかった。

問３
問 3 では，SaaS を利用する人材管理システム導入のプロジェクト計画の作成について出題した。全体として正答率は高かった。
設問 1(2)は正答率が平均的であったが，カスタマイズの最小化による導入コスト削減・導入期間短縮だけに着目した解答が散見された。SaaS の特長を生かして人材戦略経営を実現するために，プロジェクトマネージャが拡張，改善される標準機能を利用し続けることが重要であると考えた点に着目して解答してほしかった。
設問 3(2)は，正答率が低かった。チャットルームのログに含まれる情報を記載するだけで，その必要性に関する説明がない解答が多かった。要件定義作業においては討議結果の根拠を明確にすることが重要であり，プロジェクトマネージャがそのために必要な資料を成果物にしようと考えた点を理解してほしかった。

1/1©2021 独立行政法人情報処理推進機構
大和っ子スクール「集落遺産探訪」

４月２３日は『子ども読書の日』です。

平成31年3月2日（土）に今年度最後の大和っ子
これは，国民の間に広く子どもの読書活動についてスクール「集落遺産探訪」を開催しました。大和村 の関心と理解を深めるとともに，子どもが積極的に読内各小学校の児童生徒9名が参加しました。国指 書活動を行う意欲を高めるために設けられました。
定の"大和浜のオキナワウラジロガシ林では，昔か この日を中心に，学校・地域・家庭を通じて，子どら生活に密着した遺産で，集落に近い山で，これだ もの自主的な読書活動がより一層進められることが望まれています。公民館の図書を利用したりして，読書けの巨木群があるのは，神山として守り崇め，山 の習慣を身に付けてみませんか？
から流れる水を生活用水として大事に利用してきた背景があることを村文化財保護審議員の中山昭二氏が説明しました。県指定の大和浜の群倉では，2月に葺替事業を実施した中村工務店の方々 「１日２０分読書」運動は，全ての子どが丁寧に葺き替え方法を教えて下さいました。参加者から「倉の中に初めて入った。意外と広い。」 もが１日に少なくとも２０分程度の時間などの感想がありました。教育委員会では，今後も を読書に親しまさせようという取り組み
村内の遺産巡りを通して子ども達へ先人の教えを です。
家庭や学校ではもちろん，部活動や少伝えていく活動を行います。

年団活動の時，外出する時などにも，いつも身近に１冊の本があるという環境をつくり，読書の習慣を身に付けていくことが大切です。
家族と一緒に２０分
朝読み夕読み２０分
ジャンルを広げて２０分
自分を見つめる２０分

高倉の内部

オキナワウラジロガシ前での記念写真

大和村公民館講座合同開講式案内
平成31年4月27日（土）大和村防災センターにおいて2019年度大和村公民館講座合同開講式を開催いたします。各世帯へ各講座の申込み用紙を配付してますので，この機会に生涯学習の一環として受講をお奨め致します。今回，新しい講座もございますので，習ってみたい講座がございましたら，ご記入下さい。
お問い合わせは，大和村防災センター
大和村中央公民館担当まで
TEL0997-57-2311
申込み締切は，4月12日（金）です。

平成30年度も各種大会・研修会等で地域の方々に大変お世話になりまし平成31年3月18日(月)奄美大島の小学５・６年生を対象に奄美文化センターで劇団四季によるミュージカ た。心から感謝申し上げます。2019年
ル鑑賞がありました。村内小学生の感想文では，「歌 度も様々な場面で，皆様方のお世話に声がすごくきれい」、「迫力のあるダンスでした」など なると思いますが，今後とも【人づくり・があり，生の舞台は，子ども達に大きなを感動を与え地域づくり・夢づくり】の社会教育活動たようです。文化芸術は心を豊かにします。鑑賞を終えての子ども達の感想文は，ミュージカルの楽しい情 に取り組んでいきたいと思います。
劇団四季ミュージカル鑑賞「王様の耳はロバの耳」を終えて景が浮かぶものばかりでした。

毎月１９日は『育児の日』，第３土曜日は『青少年育成の日』，第３日曜日は『家庭の日』
愛媛県立図書館利用案内★本を借りるとき★
１.カウンターで「利用カード」を作りましょう。
・愛媛県在住・在学の方は、だれでもカードを作ることができます。
・本人の住所確認ができるもの（生徒手帳や保険証など）が必要です。
２.本は、５冊まで３週間借りられます。
・カウンターに、借りたい本とカードを出してください。

愛媛県立図書館 ＹＡコーナー

ＹＡつうしんVol.662020.8★本を返すとき★
１.返す本をカウンターに出してください。（カードはいりません。）
・次の予約が入ってない場合、延長ができます。
２.図書館が閉まっているときは、玄関外の返却ポストに入れてください。

会えなくても、つながる★ＹＡコーナー展示★８月～９月★本を探すとき★
１.図書館の検索用コンピュータで探すことができます。
（書名や著者名で検索できます。）
２.インターネットや携帯電話から探すこともできます。
※分からないときには、カウンターでたずねてください。

★本を予約するとき★
１.予約カードに必要事項を記入して、カウンターに出してください。
２.パスワードを登録すると、インターネットや携帯電話から予約することもできます。
※パスワードの登録は、カウンターで申請してください。

愛媛県立図書館〒790-0007 愛媛県松山市堀之内
TEL：089-94１-1441㈹ FAX：089-941-1454
https://www.ehimetosyokan.jp★開館時間★（火～金）
９：４０～１９：００（土日・祝日）９：４０～１８：００（子ども読書室は１７：００まで）★休館日★ 月曜（祝日の場合は直後の平日）、館内整理日（月末）、年末年始、特別整理期間（３月中１０日以内で館長が定める日）
携帯サイト https://www.ehimetosyokan.jp/winj/mobileopac/top.do
スマートフォンサイト https://www.ehimetosyokan.jp/winj/sp/top.do★新刊案内★
☆『謎解き日本列島』宇田川 勝司／著 ベレ出版☆『あなたの不安を解消する方法がここに書いてあります。』
吉田 尚記／著 河出書房新社☆『おはようからおやすみまでの科学』佐倉 統ほか／著 筑摩書房☆『ドラえもんを本気でつくる』大澤 正彦／著 PHP研究所☆『育ちすぎたタケノコでメンマを作ってみた。』玉置 標本／著 家の光協会☆『サンドウィッチマンの東北魂』サンドウィッチマン／著 ニッポン放送☆『小説 サイダーのように言葉が湧き上がる』
イシグロ キョウヘイ／[著] KADOKAWA☆『恋とポテトと夏休み』神戸 遙真／著 講談社☆『山月記』中島 敦／著 ねこ助／絵 立東舎☆『空のあらゆる鳥を』ﾁｬｰﾘｰ・ｼﾞｪｰﾝ・ｱﾝﾀﾞｰｽﾞ／[著] 市田 泉／訳 東京創元社

会えなくても、つながる
２０２０．８．１～９．２５『恋文の技術』

友だちや好きな人、遠くに住む家族…
会いたい人に会えない日々を経験した私たち。
でも、会えないからこそ生まれる物語があります。
本の中には、こんな物語がありました。

『きみの声を聞かせて』

森見 登美彦／著 ポプラ社 2009
大学生の青年が、離れた仲間たちに手紙を書きまくります。手紙の往復ではなく、「往」だけで構成された本書。
「文通武者修行」は、果たして実を結ぶのか……？！
くすっと笑ってしまうので、朝読では要注意☆

『小説 君の名は。』
新海 誠／著 汐文社 2018
そう、これも会えないからこそ生まれた物語でした。時間も空間も隔てたふたりが、入れ替わることでつながります。映画で見たあの場面この場面は、どう表現されているのでしょう。監督自身によるノベライズ！

『未来への手紙』『未來の自分に、手紙を書こう。』プロジェクト／編
講談社 2009
今、どう頑張っても会えない人。それは未来の自分です。
将来の自分に宛てる手紙は、自身を見つめ直すきっかけとなり、過去・現在・未来のわたしをつなぎます。
そんな100通が１冊の本になりました。

小手鞠 るい／著

偕成社 2016

日本の少女とアメリカの少年が、SNSを通じて交換を始めたのは、詩と音楽。その言葉と旋律に想いをのせ、時に悩みを抱えながら、交流は続きます。
そして、ふたりが出会う時がやってきます。

『ばらいろのかさ』
アメリ―・カロ／文 ジュヌヴィエーヴ・ゴドブー／絵野坂 悦子／訳 福音館書店 2019
カフェで働く太陽のような女性アデルは、雨が苦手。
ある日、お店に長靴の忘れものを見つけます。またある日、今度はレインコートが置かれたままに……。いったい誰が？
しっとりとした絵が美しい、カナダの絵本。

他に、『マチネの終わりに』、『漂流郵便局』、 『あしながおじさん』、『世界は「 」で満ちている』、『ねえ、委員長』などを展示しています。

メールでもご質問やご意見を受け付けます。
アドレスは、ya@libnet.ehimetosyokan.jp（件名に「YAメールレファレンス」と入れてください。）★お名前、連絡先メールアドレスも忘れずに入力してください。
2022/12/11（２日投与）Pola-BR 療法

大津赤十字病院 薬剤部【治療スケジュール】
以下のメニューのおくすりを3週間毎繰り返します。

薬剤名① カロナール錠®
③ リツキシマブ注(リツキシマブ)④ 生食注
パロノセトロンバッグ
デカドロン注⑥ 生食注®
⑦ ポライビー注(ポラツズマブ ベドチン)

⑧ 生食注
®

⑨液色薬効

１クール

第1日目

2日投与方法

点滴内服↓
無色 お薬による過敏症を予防します。
↓ 30分・点滴無色 細胞増殖を抑えます。
↓ 2時間・点滴全開・点滴
無色 お薬を洗い流します。
↓
むかつき、吐き気及びお薬の過敏症
無色↓ 30分・点滴を抑えます。
全開・点滴
無色 お薬を洗い流します。
↓無色 細胞増殖を抑えます。
↓ 30～90分・点滴
無色 お薬を洗い流します。
↓ 30分・点滴無色 細胞増殖を抑えます。
↓ １０分・点滴
無色 血管痛を予防します↓ １０分・側管点滴
無色 お薬を洗い流します。
全開・点滴↓―――→
4～21日
点滴

注射部位反応の発熱を抑えます。

② ポララミン注

⑤

外観

←―――

トレアキシン注(ベンダムスチン)
生食注

⑩ 生食注

お休み
お休み↓↓↓↓※お薬の投与速度・投与間隔が変わることがあります。また、症状に応じてお薬を変更・追加・削除することがあります。

【注意事項】
点滴中は安静にし、注射の針を刺している部分が動かないように心掛けてください。お薬が皮膚に漏れると、針を刺している部分に違和感や痛み、腫れ、赤み等が現れることがあります。このような症状がありましたら速やかにお知らせください。
また、このような症状は点滴終了後や、しばらくたってから起こることがありますのでご注意ください。

42N0492022/12/11【副作用と発現時期】
ここにはあくまで一般的に予想される副作用が、いつごろ現れるかをお示ししています。
これらの症状が必ず起こるということではありません。発現頻度・程度・時期には個人差があります。
また、これら以外の副作用が現れることもありますので、症状が現れた時はお知らせください。

投与当日～数日間
吐き気・嘔吐、血管痛
注射部位反応【注意が必要な副作用】

数日～数週間

数週間～数ヶ月

骨髄抑制(※)、倦怠感、口内炎
味覚異常

経過脱毛、しびれ※骨髄は、血液成分である白血球・赤血球・血小板等を産生する臓器です。
骨髄抑制とは、その機能が低下することを言います。

次に示すような副作用が報告されています。下記の症状が現れた時は医師または薬剤師へお知らせください。

骨髄抑制
過敏症
消化器症状
心障害
腎障害
肝障害
皮膚障害
脳障害
肺障害

：★38℃以上の発熱、咳、下痢、排尿痛・残尿感、性器痛、肛門痛、鼻血、血便・血尿、歯茎出血、腕や足の赤い斑点、疲れやすい、めまい・息切れ：★呼吸困難、じん麻疹、眼および口の周囲の腫れ、冷汗、頻脈：★突然の激しい腹痛、背部痛、重度の下痢、脱水症状、もたれ、胸やけ、吐き気、嘔吐、食欲不振：★呼吸困難、足などのむくみ、咳の増加、胸痛、みぞおちや頚部の締付け、圧迫感、冷汗：★顔・手足などのむくみ、尿量減少、尿が赤みを帯びる、体重減少、口の渇き、高度の蛋白尿：★全身倦怠感、食欲不振、疲れやすい、腹部不快感、黄疸(皮膚や眼などが黄色くなる)：★中央に浮腫を伴った発疹、まぶた・眼球結膜の充血、口腔内の痛みを伴った粘膜疹
：★突然の激しい頭痛、意識障害、歩行時のふらつき、四肢末端のしびれ感、舌のもつれ、うまく話せない、けいれん発作、精神状態変化、視覚異常：★胸痛、意識障害、呼吸困難、(空)咳、発汗、発熱、ピンク色の痰がでる、尿量減少、むくみ

連絡先

大津赤十字病院℡ 077-522-4131
平日8:30 ～ 17:00 受診されている診療科
平日17:00 ～ 翌8:30 及び 休日 救急外来
2022/10 作成

42N049
平成３０年７月１８日
平成３０年度戦略的プロジェクト研究推進事業「民間事業者等の種苗開発を支える『スマート育種システム』の開発」の公募審査の結果について

平成３０年２月１日～３月２２日の期間において公募を行いました、平成３０年度戦略的プロジェクト研究推進事業「民間事業者等の種苗開発を支える『スマート育種システム』の開発」の課題について、審査委員会による審査の結果、下記のとおり委託予定先を決定しましたのでお知らせします。
記
１．審査委員
公募研究課題育種ビッグデータの整備および情報解析技術を活用した高度育種システムの開発審査委員所属等
学校法人東京農業大学総合研究所参与・客員教授
国立大学法人筑波大学生命環境系教授
学校法人吉備国際大学農学部教授・学部長
国立大学法人東北大学農学部名誉教授
タキイ種苗株式会社研究農場副場長
農林水産省食料産業局知的財産課種苗室課長補佐
農林水産省生産局園芸作物課課長補佐
農林水産省政策統括官付穀物課情報分析官

審査委員氏名佐々木 卓治
大澤 良
谷坂 隆俊
西尾 剛
福岡 浩之
鈴木 学
仙波 徹
嘉多山 茂

２．委託予定先
公募研究課題代表機関共同研究機関等

育種ビッグデータの整備および情報解析技術を活用した高度育種システムの開発

国 立 研 究 開 発 法 人 農 業・食 品 産 業 技 術 総 合 研 究 機 構
次世代作物開発研究センター

国立研究開発法人農業・食品産業技術総合研究機構
北海道農業研究センター
国立研究開発法人農業・食品産業技術総合研究機構
東北農業研究センター
国立研究開発法人農業・食品産業技術総合研究機構
中央農業研究センター

国立研究開発法人農業・食品産業技術総合研究機構
西日本農業研究センター
国立研究開発法人農業・食品産業技術総合研究機構
九州沖縄農業研究センター
国立研究開発法人農業・食品産業技術総合研究機構
高度解析センター
国立研究開発法人農業・食品産業技術総合研究機構
農業環境変動研究センター
国立大学法人神戸大学
国立大学法人東京農工大学
国立大学法人東京大学
地方独立行政法人北海道立総合研究機構
長野県農業試験場
栃木県農業試験場
福岡県農林業総合試験場
国立大学法人佐賀大学
株式会社ケツト科学研究所
全国農業協同組合連合会
国立大学法人京都大学
国立大学法人名古屋大学
第 12 回静岡県看護学会

質問に対する回答（未回答分）

演題：Ⅰ-3 集団検診における健康相談の有用性についての検討～健康診断結果の変化とアンケート調査結果から～
回答者：共立蒲原総合病院健康診断センター

綿野汐梨 様【質問】
健康相談で特定保健指導に該当した受診者の、積極的支援と動機づけ支援の割合はどのくらいか。
【回答】
積極的支援 74 名 動機づけ支援 53 名（2019 年度）

演題：Ⅱ-3 ICU・HCU 看護師の身体拘束に対する認識と組織風土との関連
回答者：地方独立行政法人静岡県立病院機構静岡県立総合病院

松永愛子 様【質問】
発表お疲れさまでした。先ほどもありましたがインシデントレポートを出すことで責められるとありましたが、そこは組織風土も関係するのではないのかと思われました。工夫して拘束を減らす取り組みなど行っていることはありますか？出来ないことを出来るようにするためにはどうしたらいいかということを考える職場風土にしていくことも大事ではないかと思います。
【回答】
インシデントを責められる文化があることは組織風土と関連していると私も考えます。
しかし、私の研究は量的研究でして、結果では有意差は認められなかったので、関連があるとは言い難い結果となりました。
アンケートの自由記載でもそのような理由を書いてある対象者がいたことからも全く関連がないわけではないと解釈しております。
この発表をした事以外に、もう少し細かく何点か加えて分析していまして…。
先行研究では、看護師が身体拘束をしてしまう要因には患者要因、看護師のアセスメント能力の要因、治療やケア環境があげられていて、本研究においても、このような内容要因が示唆されています。
このことから、せん妄対策や、看護師の倫理観やアセスメント能力を高めていく教育、抑制解除のカンファレンスの開催、医師の協力、看護チームの協力体制が必要だと思いました。
特に本研究の分析で、抑制解除への認識は低いことが明らかになったことからも、当病棟では抑制解除カンファレンスを今年度から取り入れて不必要な身体拘束減少への取り組みを主にしています。

演題：Ⅳ-4 食支援の質向上を目指した看護補助者との協働
回答者：静岡徳洲会病院 西郷美智子 様【質問】興味深い発表ありがとうございました。研修参加率が高かったと思います。研修はどのような時間に計画されたのでしょうか？
【回答】
研修は 16 時 3０分から 30 分間行いました。曜日を変更しながら 8 研修を 3 回開催しました。
看護師と看護補助者とも同一研修としました。
講師はフリーで活動しているため、時間にゆとりがありました。
【質問】
看護補助者の研修参加率が 100％でしたが、参加に呼びかけのコツなどありますか？
【回答】
看護補助者は、部署ごとにリーダーを決め、全員参加できるように業務を調節し協力し合うようにしました。
開催時間は 16 時 30 分から 30 分間おこない、同じ研修を 3 回開催にして参加できるように工夫しました。
2017/08/19 作成

10G011_大腸_CPT-11(1･15) + S-1(1-14) 4週毎
CPT-11 ( Day 1･15 ) + S-1 ( Day 1-14 ) 4週毎◆ ＿＿＿＿月＿＿＿＿日（Day１）から＿＿＿＿コース実施。

（外来で実施・入院で実施）--－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

Rp． 商品名

用量 [ 基準量 ]

投与方法

Day 0

1234567--－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

1

グラニセトロン点滴3mgﾊﾞｯｸﾞ
デカドロン注射液１．６５mg

1 袋6A

div ／ 15min●● Day 15--－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

2

テルモ生食 ( 500mL )イリノテカン塩酸塩注1 袋__________ mg [ 100mg/m2 ]div ／ 1.5hr○○ Day 15--－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

3

生食注 ( 50mL )1 瓶

div(ﾌﾗｯｼｭ)●● Day 15--－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

101 エスワンタイホウ配合OD錠__________ mg[ 80mg/m2/day ]po● Day 1-14--－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
第51回日本集中治療医学会学術集会
教育セミナー（ランチョン）39

最新ガイドラインに基づく重症患者の栄養療法の実践
共催：第51回日本集中治療医学会学術集会／ネスレ日本株式会社

日時2024年3月16日(土)

現地開催
限定！

12:00～13:00
場所

第13会場
ANA クラウンプラザホテル札幌

座長

西田 修 先生

3F

鳳

藤田医科大学麻酔・侵襲制御医学講座

重症患者のタンパク質投与は結局どうすればいいのか？
～至適投与タイミングと投与量の考え方2024 ～中村 謙介 先生

演者

横浜市立大学附属病院集中治療部

集中治療患者に高タンパク質製剤を投与してみて分かったこと
演者

蛯原 健 先生

大阪大学医学部附属病院高度救命救急センター

参加方法

事前申込期間2024年2月1日（木）～3月上旬予定※定員(380名)に達し次第終了
・学会参加登録時に〔教育セミナー（ランチョン）39〕をご選択ください。
・ネームカードにセミナー名が印字されますので、入場時に提示してください。
・事前申込はセミナー開始後無効となります。
基礎ドイツ語Ⅰ
おさらいノート_________年___月___日

Ⅵ 不規則に変化する動詞○普通の動詞の人称変化は，語尾の部分だけで，語幹（動詞の本体部分）は変化しません。
例：lernen → ich lerne , du lernst , er/sie/es lernt , ...
○しかし，使用頻度の高い動詞のいくつかは，du と er/sie/es のところで，語幹が変音します。こうした動詞を不規則変化動詞と言います。他の人称では規則通りの変化をします。
○語幹の変音パターンは次の３種類です。すべての人称で，語尾の変化は規則通りです。
1) a → ä
schlafen 眠る fahren (乗り物で)行く fallen 落ちる lassen させる
laufen 走る halten 保つ (du hältst, er/sie/es hält)，など
2) e → isprechen 話す essen 食べる geben 与える helfen 助ける vergessen 忘れる
treten 入る treffen 会う nehmen 取る (du nimmst, er/sie/es nimmt)，など
3) e → iesehen 見る lesen 読む empfehlen 勧める befehlen 命令する，など（この 4 つで OK!）
○辞書を引くと，必ず最初の部分で変化形が記述してあるのでチェックしましょう。
変化の例
schlafen 眠る

geben 与える

empfehlen 勧める

ich schlafe

wir schlafen

ich gebe

wir geben

ich empfehle

du schläfst

ihr schlaft

du gibst

ihr gebt

du empfiehlst ihr empfehlt

er schläft

sie schlafen

er gibt

sie geben

er empfiehlt

Sie schlafen

練習１

Sie gebenfahrendu _________ ihr __________

esst

fahrener ________ sie __________

Sie __________

Sieer _________ sie

sehen 見る
sehewir __________

du __________

ihr __________

er __________

sie

ich ________ wir __________ ich
du _______* ihrsie empfehlen
Sie empfehlen

下線部に動詞の変化形を書き込んでみよう。
fahren (乗り物で)行く
essen 食べる

ich _________ wir

wir empfehlen

essen

sehen

Sie __________* 語幹が ss で終わっているので，語尾は-t だけ
練習２ 次の文章を，不規則変化動詞に注意して音読してみよう。前置詞など，未習事項もありますが，とりあえずは動詞を意識しよう（動詞の意味は上のリストを参考に）。
Du Thomas, schläfst du immer noch? Aufstehen! Du isst schnell Brötchen mit
Schinken und Käse und trinkst Kaffee, o.k.? Dann fährst du zur Uni. Nachmittags
sprichst du mit Jutta. Es ist sehr wichtig und das vergisst du bitte nicht!
語句 immer noch いまだに aufstehen 起きる schnell 速く das Brötchen, - プチパン mit Schinken undKase ハムとチーズ入りの(der Schinken ハム，der Käse チーズ) o.k. [オーケ イ] オッケーの zur Uni 大学へ(die Uni 大学)
nachmittags 午後に mit Jutta ユッタと wichtig 重要な9基礎ドイツ語Ⅰ
おさらいノート_________年___月___日

答えfahren (乗り物で)行く

essen 食べるsehen 見るich fahre

wir fahren

ich esse

wir essen

ich sehewir sehen

du fährst

ihr fahrt

du isstihr esst

du siehst

ihr seht

er fährt

sie fahren

er isstsie essen

er sieht

sie sehen

Sie fahren

練習２ 意味Sie essen

Sie sehen

ねえトーマス，まだ寝ているの？ 起きて！ 急いでハムとチーズ入りのパンを食べて，コーヒーを飲んで。分かった？ それから大学に行くのよ。午後にユッタと彼女と話してね。とても大事だから忘れないでね！
Brötchen（ドイツ語で das Brot というと，主に黒パンの大きな固まりとか，日本風であれば，食パン１斤などを指します。朝食などで食べる日本のロールパンよりちょBrot

っと大きいくらいのパンは，「小さなパン」を意味する das Brötchen という言葉を使います。南ドイツやオーストリアでは die Semmel と言います。）

Ⅶ 語順の基本「動詞が 2 番目の位置（Ⅱ）に来る」が原則です。ja/nein で答える疑問文，命令の文では，動詞（Ⅱ）から始めると考えます。
ⅠⅡ
普通の文 Ichlerne
an der Dokkyo Uni Deutsch.
疑問文１ —
Lernen Sie an der Dokkyo Uni Deutsch?
疑問文２ WolernenSie Deutsch?
命令文*—
Lernen Sie an der Dokkyo Uni Deutsch!
* du と ihr の場合はちょっと複雑なので，秋学期に…。
この原則が守られていれば，平叙文では，次のような文が可能になります。
ⅠⅡ
Ichlerne seit April intensiv Deutsch. 私は４月から集中的にドイツ語を学んでいます。
Seit April lerne ich intensiv Deutsch.
Intensiv lerne ich seit April Deutsch.
Deutsch lerne ich seit April intensiv.
・Ⅰは話題を提示する部分です。日本語であれば，「〜といえば」というニュアンス。動作の主体がやはり話題の中心になるわけなので，主語がⅠの位置に来ることが多いわけです。
注意点1) 英語と違って，副詞(句)だけでなく，目的語も文頭（Ⅰ）の位置に入ることができます。
2) 英語であれば，副詞句が文頭に来た場合にコンマで区切って，それに続いて＜主語＋述語＞となりますが，ドイツ語ではコンマを打たずに，Ⅰ＋Ⅱ（動詞）とします。
10
九州大学 アジア・オセアニア研究教育機構 ブラウンバッグセミナー

Brown Bag Seminar No.
2024

8~5.

12:10
12:50

(wed.)

12:15-12:40

Introduction
Seminar()12:40-12:50

Q&A

12:10-12:15

Presentation

139

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Supported by Kyushu University,Q-AOS & TEMDEC

Rideshare and Social Business toachieve Gender Equality
Chair: Assoc. Prof. Kim SCHUMACHER (Research Futures Coordinator of Q-AOS)

Key Words

Comminuty Mobility
Transportation

Community rideshare

Researcher

Gender equality
Social BusinessNuren Abedin

Faculty of Information Science and Electrical Engineering
Institute for Asian and Oceanian Studies
Nuren Abedin is a Transport researcher working
at the Faculty of Information Science andElectrical Engineering (ISEE) of Kyushu

Transportation stands at the core of a nation's foundational
infrastructure and the planning of its communities. The more

University and also a post doctoral fellow at themeticulously and purposefully it is designed, the greater theInstitute for Asian and Oceanian Studies. She

resilience of both the community and the nation. Nonetheless,was born in Dhaka, Bangladesh and came toJapan in 2008 to pursue her undergraduate

this crucial element is notably deﬁcient in developing nations. Instudies at the College of Inbternational

these regions, the difﬁculties of community mobility and transport

Management of Ritsumeikan Asia Paciﬁchave persistently been neglected, particularly for women andUniversity. After graduating from APU, she
worked for a major Japanese retailing company

minor individuals. The absence of safe and reliable transportation

Aeon Kyushu Co. Ltd. Nuren entered Kyushu

systems adversely affects their opportunities for education, job

University Graduate School of Information
Science and Electrical Engineering in 2016,

retention, and career advancement during critical periods ofwhere she started her research work on role ofvulnerability in a young woman's life. The researcher conducts antransportation in obtaining gender equality

in-depth analysis of the communities in developing nations,and obtained her PhD from the ISEE in 2021. She
has also worked as a Research Fellow at theexploring the current situation, underlying issues, challenges, andKyushu University Yunus & Shiiki Social Businessthe development of solutions through technology. Her research

Research Center. Alongwith her primaryaims to enhance the safety and accessibility of transportation forresearch focus on the dynamics of community
mobility and the intricacies of transportation,

all using the rideshare technology and social business approach,her research also extends into the realms ofcontributing to the fulﬁllment of Sustainable Development Goals

digital healthcare, social entrepreneurship,social business, impact measurement andmangement.


 

Numbers 5, 8, and 11, and advancing the mobility and overall
well-being of women in developing countries.
    ­    ­
Brown Bag Seminar No. 061
ブラウンバッグセミナー

Recorded data will be uploaded

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108.

12:10
12:50
~Online(Zoom)

2022(wed.)

12:15-12:40

Introduction
Seminar()12:40-12:50

Q&A

12:10-12:15

Presentation

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Supported by Kyushu University,Q-AOS & TEMDEC

Agriculture and food production
in global environment change

Chair: Prof. Scott Valentine (Research Promotion Director of Q-AOS)

Associate Professor

Yushi Ishibashi

Agricultural Bioresource Sciences, Department of Bioresource Sciences,
Faculty of Agriculture

As the world population grows toward 2050, foodproduction must increase by 1.7 times the current level inorder to feed the entire population, and this increase in crop
yields must be accomplished under global environmental
changes. In addition, the control of greenhouse gases is also
an important issue for agriculture. Currently, decarbonization
I am from Kurume city in Fukuoka

in the agricultural ﬁeld is underway from various approaches

prefecture, and graduated from Kyushu

including production sites (cultivation technologies), and new

University in 2008 with a Ph.D (Agriculture).

agricultural production technologies are required as we shift

I have been conducting research on cereal
crops from genome information to ﬁeld

to environmentally-friendly agriculture. In this lecture, we willstudies. 2006: Research Fellow of the Japan

introduce the possibility of constructing new foodSociety for the Promotion of Science (DC2),

production technology using adaptation strategies of crops

2008: Research Fellow of the Japan Society
for the Promotion of Science (PD), 2011:

to global environmental changes and developing new crop

Project Assistant Professor, Graduate

production technology by fusion of diﬀerent ﬁelds, including

School of Agricultural Science, Kyushu

current research results.

University, 2014: Currently in my current
position. I am working on food issues incooperation with researchers in diﬀerent
ﬁelds, without being bound by speciﬁc
research methods, toward the establishmentof stable food production technologies
under global environmental changes.



 

Key Words"Global envirionmental changes""crops""food""environmental adaptation"    ­    ­
「ビジネス・コミュニケーション」シラバス
学科

１

商業科

学年

２年類型組

５ 組

使用教科書

ビジネス・コミュニケーション（東京法令出版）

副教材等

ビジネス・コミュニケーション ワークブック（東京法令出版）

単位数

３

学習の到達目標① ビジネスにおけるコミュニケーションについて実務に即して体系的・系統的に理解するとともに、関連する技術を身に付ける。
② ビジネスにおけるコミュニケーションに関する課題を発見し、ビジネスに携わる者として科学的な根拠に基づいて創造的に解決する力を育成する。
③ ビジネスを円滑に展開する力の向上を目指して自ら学び、ビジネスにおいてコミュニケーションを図ることに主体的かつ協働的に取り組む態度を育てる。

２

学習評価
次の三つの観点に基づき、各学期ともに定期考査までの学習内容のまとまりごとに、下記の評価項目により、観点別評価と 100 点法の評価をする。学年末において、観点別評価を５段階の評定に総括する。

知識・技能

思考・判断・表現

主体的に学習に取り組む態度

ビジネスにおけるコミュニケーションについて実務に即して ⑴⑶⑸⑹⑺
体系的・系統的に理解し、コミュニケーションをとるうえで関 ⑼連する知識や技能を身に付けているか。
ビジネスにおけるコミュニケーションをはじめとした様々な ⑵⑶⑷⑻⑼知識、技術などを活用し、課題を発見するとともに、コミュニ ⑽ケーションが企業に及ぼす影響を踏まえ、コミュニケーションに関する理論、成功事例や改善を要する事例などについてよりよく解決することを考えているか。
ビジネスを円滑に展開する力の向上を目指して自らコミュニ ⑵⑶⑷⑺⑻ケーションについて学ぶ態度及び組織の一員としての自己の役 ⑼⑽割を認識して当事者としての意識を持ち、他者と信頼関係を構築して積極的にビジネスにおいて日本語や外国語を用いてコミュニケーションを図っているか。

評価方法

主な評価項目

学習状況の観察⑴単元ごとに自己評価を実施 ⑵実技演習の状況

自己評価シート⑶実習課題提出時に実施

課題⑷２、３学期始めの課題提出時に実施

ペーパーテスト⑸定期考査 ⑹単元テスト

ﾛｰﾙﾌﾟﾚｲﾝｸﾞの取り組み状況⑻ビジネスマナー学習時

検定試験⑼ビジネス文書実務検定試験 ⑽秘書検定⑺小テスト

３

学習の計画
評価項目
⑴
第１章「ビジネスとコミュニ ・組織の階層化と意思決定の流れと方法につい学び、職業人として倫理観を踏まえて適切に行動することの重要性
ケーション」
を理解するとともに、良好な信頼関係を構築や協働する
第 1 節「意思決定と組織の ことの意義や仕事に及ぼす影響について理解する。
構成者」
・自らの体験などを通して、自らを成長させる人間として ⑺の在り方生き方について学び、個人として相互に尊重し、対話を通して互いの立場を理解し高め合うことを学ぶ。
第 2 節「信頼関係と人的ネ・自主的によりよい公共的な空間を作り出す自立した主体
ットワーク」になることで、自らのキャリア形成やよりよい社会の形一成に結び付くこと理解し、社会に参画する自立した主体とは、集団の一員として他者との協働により国家・社会学などの公共的な空間を作る存在であることを理解する。 ⑹

学期

学

習 内 容

学

習 の ね ら い・受付案内などの応対時の挨拶、言葉遣い、表情、電話応対置 ⑴などのマナーを身に付ける。
⑵⑶
第 1 節「応対に関するビジ

期 第２章「ビジネスマナー」

ネスマナー」⑺⑻
第 2 節「交際に関するビジ ・慶事、弔事、贈答、会食などのマナーを身に付ける。
ネスマナー」
第 3 節「接客に関するビジ ・販売活動における接客の心構えと方法及びホスピタリティ ⑹⑻の概念と重要性について理解する。
ネスマナー」⑸
期末考査
・言語コミュニケーションと非言語コミュニケーションの違 ⑷第３章「ビジネスにおけるいと重要性を理解する。
思考の方法と⑴・筋道を立てるなど論理的に捉えたり、分析したりするなどのコミュニケーション」
方法及び客観的に信頼性や妥当性などを見定めるなど批判
第 1 節「ビジネスにおける的に捉えたり、分析したりするなどの方法について学び、ビ思考の方法」
ジネスに関する討論やディベートの技術を身に付ける。
第 2 節「ビジネスにおける・会議、交渉、苦情対応、企画の提案、商品の説明など、コミコミュニケーショュニケーションの方法について、相手の考えを迅速に理解しン」て思考し、伝え方の工夫、姿勢など聞き方の工夫及び協働し
二⑸⑹
中間考査てアイデアを創出する方法について理解する。
・企業の海外進出の現状・課題、企業活動が地球規模で経済を俯瞰して直接的・間接的に他国との関わりについて、具体的 ⑽な事例を関連付けて理解する。
期 第４章「ビジネスと外国語」 ・ビジネスにおける外国語の重要性を理解し、企業内で英語が公用語となっている具体的な事例などについて学ぶ。
第１節「時代が求めるコミ⑴・ビジネスにおいて日本と関わりが深い国の文化と商慣習にュニケーションスキ
ついて日本と比較し、意見や主張を伝えること議論すること ⑺ル」⑵⑶などに関する考え方や方法の違いについて学ぶ。
第 2 節「ビジネスの会話」
・オフィス、店頭などにおける応対、電話での応対、商取引、 ⑼ビジネス文書実務検定試験
観光案内、討論、他国を訪れた際の会話、税関や空港での応対など外国人との会話について身に付ける。
⑸
期末考査

学

三
学
期

秘書検定

第 2 節「ビジネスの会話」 ・輸出入取引の流れ及びビジネスレターと取引に用いられ ⑷る各種文書の一般的な形式と書き方について学び身に付
第 3 節「ビジネスの文書と ける。
⑵⑶
・他国とのビジネスでやりとりする電子メールの書き方につ電子メール」
第 4 節「ビジネスにおける いて学び、身に付ける。
プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ・ビジネスにおける外国人に対するプレゼンテーションについて学ぶ。
ン」
学年末考査⑸⑹
病院図書館２００５；２５(3)：１３２

害評

看護研究のための文献検索ガイド
m看護研究のための文献検索ガイド第４版」

劃… … ……………１通』
万で興同負■又▼官冨■■官ｑＷ１

ｕＪ角２２眺播藷瀦率山崎茂明、六本木淑恵／著
東京日本看護協会出版会
2005年７月１日発行

Ｂ5版210ｐ定価2,200円
口率、靭画合出Ｊｇ調「文献とは何か」から「論文投稿」にいたるまで幅広く、しかもコンパクトにまとめた本書は、「看護研究のための文献検索ガイド」というタイトル以上の内容を含んでいます。看護に関する情報を、日本の、または世界の看護関係雑誌や、インターネット上の情報、二次炎料の種類別など、さまざまな角度で照らし合わせて丁寧に紹介してあり、序文に紹介されている通り清護情報学のテキストとしてもふさわしい１冊です。また文献調査の進め方、論文のまとめ方、統一投稿規定、発表倫理までまとめてあり、研究結果をあらわす口頭発表、論文投稿の際にも大いに役立つと思います。
本書は１９章を４つのパート（入門編、基礎洲、応川編、活用編）にまとめてあり、はじめからじっくり読み進めれば司書はもちろんのこと、蒲護研究を始めようと思った（始めなくてはならなくなった？）看護師が、蒲護研究を身近に感じることができると思います。もちろん必要な部分だけを読めるように整った｢１次もついており、ベテラン蒲護師にも役立つ１冊だと思います。

昨年から当院看護師の研修コースと、併設する看護学校授業のそれぞれの看護研究の講習．授業のなかで、主に医学中央雑誌Ｗｅｂ版を使った文献検索実習を手伝うことになり、大慌てで特集記事の必要なところだけ読んだのみで臨み、質問されても即答できなかったことがありました。その後に行われた看謹師の研修コースでも、非番や日勤後の看護師１００名弱にスライドを使って検索の手順を説明するのみでは、とうてい惹きつける内容にならなかったことを反省点として残しています。

この本は私が持っていた中途半端な知識や疑問に答えてくれました。Ｉｆｌ身の不勉強を恥じつつ申し上げますが、清護関係の文献が少ない理由、教科書とはどのような書籍のことなのか、構造化抄録とは、レビュー論文とは、二重投稿はなぜいけないのか、などおぼろげに聞き知るのみだったのです。

次回は12月に看護師の研修コースがあります。本書を読んで、今度こそはと気合を入れています。

ところで以前、当会事務局長を務める林氏に図書館勤務で大事にしていることを尋ねたところ「忙しい合間をぬって凶書館に来た人を手ぶらで帰さないこと」と聞き、以来私の図書室勤務での座右の銘にしています。さらに今回本書を読んで、「滑護研究のための文献」だけではなく、日常業務の中にこそ文献が必要であると知ってもらい、さらに「しなければいけない研究」ではなく「したくなる研究」を各liIが持てるようになる「そのお手伝いができるようになること」を２つ目の座右の銘に棚えました。

この書評を番きながら､本当はもっとすばらしい書籍なのにと自身の力歎のなさに恥じつつ､ひょっとして私と似たような疑問や不安を抱えて勤務している方のお役に立てればと思い書きました。般後になりましたが、著者の１人であった山添美代氏は今回の改訂に監修者として参加されましたが、刊行をまたずに逝去された由、序文に紹介されていました。末筆ではありますが山添氏のご冥福をお祈りいたします。（文責：寺瀧裕子／関西労災病院図書室）−１３２−
2010年度青森公立大学公開講座『財務諸表・決算書の読解力・分析力』
を養う※あおもり県民
カレッジ単位認定講座各２
単位
（計５回）

―「財務諸表・決算書」は経営情報の宝庫である―
企業は、国内・国外の市場経済の動向、業界の動向、競争企業の動向、顧客の動向などを踏まえて、企業目的達成のための経営戦略・経営方針に基づいて利益計画を設定し、更に具体的な実行計画として予算の編成を行い、その予算の達成に向けて経営活動を行っている。会計は、その企業の経営活動の「将来の姿」、「現在の姿」、「過去・結果の姿」を、会計数値を用いて写像し、内部・外部の利害関係者の意思決定のために有用な情報を伝達する行為である。
本講座では、企業の経営活動の結果を写像した財務諸表・決算書の見方・読み方・分析の仕方について学び、企業経営の「善し悪し」を判断できる能力を養うことを目的とします。
具体的には、企業の経営活動の適否、収益性、安全性・健全性、生産性、成長性等に関する判断能力を養うことを目的としています。
また、本講座では、地元企業を含めた事例を用いて、経営者は会計数値に基づく適正な経営意思決定能力を、投資家・債権者・一般社会人等の外部利害関係者は各々の立場から適正な意思決定能力を養うことを目的としております。
多くの人達の参加・聴講を期待しております。

▶第１回 2010年11月16日㈫講師：青森公立大学教授

藤永弘

演題：財務諸表分析の意義・役割・仕方を学ぶ―財務諸表の見方・読み方・分析の仕方を学ぶ―▶第２回 2010年11月30日㈫講師：札幌学院大学教授

坂下紀彦

演題：ホーム・センター業界の財務諸表から財務分析の仕方を学ぶ―地元企業（サンデー）と全国展開企業（ホーマック）を中心に―▶第３回 2010年12月７日㈫講師：青森公立大学准教授

落合孝彦

演題：スーパー業界の財務諸表から財務分析の仕方を学ぶ―地元企業（ユニバース）と全国展開企業（セブン＆アイＨＤ）を事例として―▶第４回 2010年12月14日㈫講師：青森公立大学准教授

及川拓也

演題：倒産企業の財務諸表から財務分析の仕方を学ぶ―倒産企業の事例を中心に―▶第５回 2010年12月21日㈫講師：中央大学商学部教授

石崎忠司

演題：成長企業の財務諸表から財務分析の仕方を学ぶ―成長企業の事例を中心に―いずれの回も

時間：18時30分〜20時30分

場所：アウガ５階
対象：一般の方

申込方法

青森市男女共同参画プラザ研修室
定員：40名程度

受講料：無料

開催日前日（必着）までに受講を希望する演題名、開催日と住所、氏名（ふりがな）、性別、年齢、連絡先の電話番号を記入し、はがき、FAX または E-mail でお申込みください。
はがきのあて先：〒030−0196 青森市大字合子沢字山崎 153 番地４ 青森公立大学地域研究センター公開講座 係
F A X の 送 信 先：017−764−1593 地域研究センター
E-mailアドレス：kouza@bb.nebuta.ac.jp

主催 青 森 公 立 大 学

電話 017−764−1589

URL http://www.nebuta.ac.jp/

『財務諸表・決算書の読解力・分析力』
を養う―「財務諸表・決算書」は経営情報の宝庫である―▶第１回 財務諸表分析の意義・役割・仕方を学ぶ―財務諸表の見方・読み方・分析の仕方を学ぶ―

11月16日㈫青森公立大学教授

藤永弘

本講座では、財務諸表分析の基礎理論として、最初に経営と会計の相互補完関係について学び、次に財務４表である「貸借対照表」、「損益計算書」、「株主資本等変動計算書」、「キャッシュフロー計算書」の見方・読み方について学びます。
そして最後に、財務諸表分析の基本的・汎用的技法の意義と分析方法について学びます。具体的には、経営者の視点、外部利害関係者の視点から財務諸表分析のための収益性分析、安全性分析、生産性分析、成長性分析等の基本的・汎用的技法について学びます。

▶第２回 ホーム・センター業界の財務諸表から財務分析の仕方を学ぶ―地元企業（サンデー）と全国展開企業（ホーマック）を中心に―11月30日㈫札幌学院大学教授

坂下紀彦

本講座では、ホーム・センター業界のケースを用いて、財務諸表・決算書の見方、読み方、分析の仕方を具体的に学びます。特に受講者が理解しやすいように、東北地区を中心に全国展開を始めている「サンデー」と北海道から全国展開を行っている「ホーマック」を取り上げます。
両社の経営戦略、経営方針などの比較を含めて、財務諸表の比較分析を行い財務分析の仕方を学びます。また同時にホーム・センター業界の平均指数との比較による財務分析方法についても学びます。

▶第３回 スーパー業界の財務諸表から財務分析の仕方を学ぶ―地元企業（ユニバース）と全国展開企業（セブン＆アイＨＤ）を事例として―12月７日㈫青森公立大学准教授

落合孝彦

本講座では、スーパー業界のケースを用いて、受講者の方々に「収益性分析の背後にある基礎的な考え方」を把握し、「収益性分析の手法」に慣れ、「利益率と株価の関係」について理解してもらうことに主眼を置きます。「利益率と株価の関係」を理解するためには収益性指標、とりわけ利益率についての知識が欠かせません。
本講座での収益性分析／指標についての説明は、第１回及び第２回の内容への理解を深める上で有用となるでしょう。

▶第４回 倒産企業の財務諸表から財務分析の仕方を学ぶ―倒産企業の事例を中心に―

12月14日㈫青森公立大学准教授

及川拓也

自己資本比率や流動比率の値がそれほど不良ではないにもかかわらず倒産してしまうケースがあります。このような会社では、表面的な財務比率の値と会社の財務実態との間に大きな乖離が見られます。
本講座では、こうした財務実態と表面的な財務比率との乖離をいかに見抜くかに主眼を置き、倒産企業のデータを用いて解説します。なお、本講座は、与信判断など高度な財務分析まで想定しておりません。

▶第５回 成長企業の財務諸表から財務分析の仕方を学ぶ―成長企業の事例を中心に―

12月21日㈫中央大学商学部教授

石崎忠司

会社の目的は、持続的な成長であり、存続・成長のためには戦略が必要です。戦略のない経営では成長できず、奇策なアィデアだけでは戦略といえません。
成功する経営にはどのような戦略があるかを明らかにすると共に、そのために求められる財務的条件を財務諸表に基づいて解説します。事例として、ユニクロ、吉野家などを取り上げ、成長性を中心に総合的に分析します。
大学院生に望む
玉川大学長

小 原 芳 明高学歴化した日本社会は多量な高度情報を必要としています。新しい知識はさらに新しい知識を求め、その応用で出現した科学技術もさらに新しい知識を求めます。これは過去から行われてきた知識生産ですが、それは時代と共に一層加速されています。情報伝達技術の発展は新たに生産された知識の輪を地球規模で広げていますが、それがまた知識生産を早めるという相乗作用があります。知識基盤社会では、科学全般において世界ナンバーワンを目標にしのぎを削っているのです。大学院での修学は、そうした活動の基礎を担っているのです。
とかく古い知識＝無益な知識と捉えがちですが、既知の知識をより深く理解した上に、新しい知識と技術が生産されているのも事実です。温故知新といわれるように、基礎となる知識を土台にして新たな知識を創造する機会も大学院で得られます。ここで求められるのは、師弟同行であり双方向の知的活動への積極的参加です。それは単に知識を貰い受けるのではなく、知識を得るために自ら行動し、未知の領域に「一歩前へ踏み込む」Proactive な心構えを持つことです。本学が掲げている「第二里行者」の精神とは、まさしくそのプロアクティブな心構えのことです。
どの社会も、より良い明日を目指し、社会へ貢献できる人を必要としています。そして、いつの時代においても、社会はより良い社会を創り出せる人的資本の構築を求めているのです。日本は輸出できる地下資源に恵まれていません。
わが国にとって STEM（Science, Technology, Engineering, Mathematics）分野の人的資源がいかに重要であるのかを認識し、社会に貢献できる人間となることを大学院での学修目的としてください。学習歴社会と知識時代に即した行動を取るか否かで、大学院は「機会獲得」にも「機会損失」にもなります。
大学院が有意義な結果をもたらす絶好の機会となることを期待しています。


２０２４年度一般財団法人富山県バスケットボール協会 第２回理事会 議事録
１

開催日時

２０２４年６月８日（土）午後４時４９分から午後５時１９分まで

２

開催場所

ボルファートとやま ４階瑪瑙の間

３

理事総数

１８名

４

出 席 者

(1) 出席理事１７名 野上浩太郎、牧田和樹、丹羽昭雅、近藤裕世、松倉弘英、構富士雄（議事録作成者）、牧野匡秀、酒匂博臣、白江成吉、
大川信行、飯村善行、長岡紘一、松元健悟、野尻晴一、川角高士、吉居史子、纓坂壮一(2) 欠席理事 １名 中島智菊
(3) 出席監事 ２名 山田智史、柳瀬雅之(4) 出席事務局
中島仁美

５

議

事
議案第１号

議案第２号
議案第３号
議案第４号
議案第５号
議案第６号

６

一般財団法人富山県バスケットボール協会会長、副会長、専務理事及び常務理事の選定について
一般財団法人富山県バスケットボール協会代表理事の選定について
一般財団法人富山県バスケットボール協会基本規程の一部改正について
一般財団法人富山県バスケットボール協会役員候補者選考委員会規程の一部改正について
一般財団法人富山県バスケットボール協会顧問、相談役及び参与の委嘱について一般財団法人富山県バスケットボール協会委員会及び部会における委員等の委嘱について

会議内容(1) 野上代表理事挨拶
先の評議員会において、新たな理事及び監事が選任されたので、今後の執行体制を確立するため審議を願いたいと挨拶がある。
(2) 理事会成立
構常務理事が理事の出席状況として、理事総数１８名中、出席理事１７名であり定足数を満たしていると報告した。また、山田監事及び柳瀬監事に出席いただいていると報告する。
(3) 議事の経過の要領及びその結果
議長は、一般社団法人及び一般財団法人に関する法律第１７７条において、同法第７５条を準用するとの規定により、その義務権利を有する野上会長が務める。
◆議案第１号 一般財団法人富山県バスケットボール協会会長、副会長、専務理事及び常務理事の選定について
議長から説明が求められ、松倉専務理事が資料に基づき、会長、副会長、専務理事及び常務理事の選定案について説明する。
説明後、議長から質疑を求めたものの意見がなく賛否を諮ったところ、出席理事全員の賛同を得て可決するとともに、被選定者の就任承諾を得る。
◇選定した会長、副会長、専務理事及び常務理事（順不同）
会長：野上浩太郎（代表理事）
副会長：牧田和樹、丹羽昭雅、近藤裕世
専務理事：松倉弘英
常務理事：構富士雄、牧野匡秀、酒匂博臣-1-◆議案第２号 一般財団法人富山県バスケットボール協会代表理事の選定について議長から説明が求められ、松倉専務理事が資料に基づき、副会長のうち代表理事（１名）の選定案について説明する。
説明後、議長から質疑を求めたものの意見がなく賛否を諮ったところ、出席理事全員の賛同を得て可決するとともに、被選定者の就任承諾を得る。
◇副会長のうち選定した代表理事
代表理事：牧田和樹（副会長）◆議案第３号 一般財団法人富山県バスケットボール協会基本規程の一部改正について議長から説明が求められ、構常務理事が資料に基づき説明し、特に質疑はなく賛否を諮ったところ、出席理事全員の賛同により可決する。
◆議案第４号 一般財団法人富山県バスケットボール協会役員候補者選考規程の一部改正について議長から説明が求められ、構常務理事が資料に基づき説明し、特に質疑はなく賛否を諮ったところ、出席理事全員の賛同により可決する。
◆議案第５号 一般財団法人富山県バスケットボール協会顧問、相談役及び参与の委嘱について議長から説明が求められ、松倉専務理事が資料に基づき、顧問、相談役及び参与の委嘱案について説明する。
説明後、議長から質疑を求めたものの意見がなく賛否を諮ったところ、出席理事全員の賛同を得て可決する。
◇委嘱した顧問、相談役及び参与（順不同）
顧問：荻原隆夫、平坂義孝
相談役：深松篤夫、山﨑 均
参与：青山雍夫、稲葉之忠、岩﨑 修、碓井勝巳、大塚保夫、北川義則、佐野憲正、
谷口 博、羽田保夫、廣川知巳、福尾博志、山森隆志、柚木俊二◆議案第６号 一般財団法人富山県バスケットボール協会委員会及び部会における委員等の委嘱について議長から説明が求められ、松倉専務理事が資料に基づき、委員会及び部会における委員等の委嘱案について説明する。
説明後、議長から質疑を求めたものの意見がなく賛否を諮ったところ、出席理事全員の賛同を得て可決する。
◇委嘱した委員会及び部会における委員等（順不同）《総務委員会》委員長：杉本賢二ほか２名、《裁定委員会》委員長：亀井隆之ほか２名、《規律委員会》委員長：亀井隆之ほか２名、《競技会委員会》委員長：牧野匡秀ほか５名、《審判委員会》委員長：竹田雄介ほか２０名、《ＴＯ委員会》委員長：石山達也ほか８名、《育成委員会》委員長：東 良典ほか８名、《指導者養成委員会》委員長：荒木恒治ほか８名、《スポーツ医科学委員会》委員長：前坂宣明ほか６名、《Ｕ１８カテゴリー部会》部会長：阿部充晴ほか２名、《Ｕ１５カテゴリー部会》部会長：平田哲弘ほか６名、《Ｕ１２カテゴリー部会》部会長：齊藤 栄ほか３１名(4) 報告・協議事項◆一般財団法人富山県バスケットボール協会会長、副会長、専務理事及び常務理事の職務執行状況について
松倉専務理事から定款第２７条第６項の規定により、会長、副会長、専務理事及び常務理事の職務執行状況について報告する。
(5) その他
・２０２４年度会議日程について確認したほか、自己紹介を実施する。
本理事会の議案等全ての審議が終了したので、午後５時１９分に構常務理事が閉会を宣言し解散する。
-2-
教育学研究科教育学専攻 教育課程表
科目名

教育学基礎科目群

教育学研究

乳幼児教育研究

学校運営研究

関連科目群

関連研究

特別演習科目群

特別演習

22222222222222222222222222221222122222-

開講年度

専修免許状

平成 24 年度
春
秋

平成 25 年度
春
秋

〇

〇
集中

○

集中
○

○
○

○
○

○
○

○
○

○
○

○
○

○
○

○
○

○
○

○
○
○

○
○

○
○

○
○
○
○

○
○
○
○

○
○

○
○
○
○

○
○

幼 小

＊ ＊
＊ ＊
＊ ＊
＊ ＊
＊ ＊＊ ＊＊ ＊＊ ＊＊ ＊＊ ＊＊ ＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

○○
○
○
○
集中

○
集中
〇

学校運営◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎

〇
集中
○
○

集中○

◎○
○○○

◎◎
◎

○は開講期
＊は教育職員免許状（専修）取得にかかわる科目※平成25年度の開講期については変更になる場合があります。各研究科の授業時間割に従って履修してください。

93

学則・規程

教育学発展科目群

初等教育研究教育哲学研究Ⅰ
教育哲学研究Ⅱ
西洋教育史研究Ⅰ
西洋教育史研究Ⅱ
日本教育史研究Ⅰ
日本教育史研究Ⅱ
教育心理学研究Ⅰ
教育心理学研究Ⅱ
教育方法・技術研究Ⅰ
教育方法・技術研究Ⅱ
教育行政学研究Ⅰ
教育行政学研究Ⅱ
幼児教育研究幼児音楽研究幼児造形研究児童福祉研究精神保健研究初等教育研究小学校授業研究
情報教育研究
カウンセリング研究
特別支援教育研究
学校法人会計学校組織マネジメント
学校リスクマネジメント
学校教育調査（ＩＲ）
中等教育研究高等教育研究全人教育研究脳科学と教育比較教育学研究
特別支援教育実践研究
コミュニケーション研究
教育学特別演習Ⅰ教育学特別演習Ⅱ
教育学特別演習Ⅲ
課題研究演習Ⅰ
課題研究演習Ⅱ
修士論文
課題研究単位数

〈履修方法〉⑴ 教育学基礎科目群〈教育学研究〉より８単位以上、教育学発展科目群より〈乳幼児教育研究〉〈、初等教育研究〉を選択し、そこから８単位以上を修得すること。
ただし〈学校運営研究〉を主に選択する者は、教育学基礎科目群〈教育学研究〉より６単位以上、教育学発展科目群〈学校運営研究〉より８単位修得すること。
⑵ 教育学発展科目群で〈乳幼児教育研究〉〈、初等教育研究〉を主に選択した場合は、特別演習科目群の「教育学特別演習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」（合計６単位）を必修とする。ただし〈学校運営研究〉を主に選択する者は、特別演習科目群の「教育学特別演習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」（合計６単位）または「課題研究演習Ⅰ・Ⅱ」（合計４単位）を必修選択とする。
⑶ 前記第⑴項および第⑵項の要件をみたし合計30単位以上を修得し、かつ修士論文を提出し審査および最終試験に合格すること。ただし、「課題研究演習Ⅰ・Ⅱ」を選択した者は「課題研究」に代えることができる。
⑷ 他研究科、他専攻の科目を履修する場合は、履修登録前に当該研究科の教務担当を通し教育学研究科会および開講研究科研究科会の承認を得ること。ただし、履修できる単位は６単位を上限とし、その履修単位は修了要件に含むことができる。

〈乳幼児教育研究〉、〈初等教育研究〉を主に選択した場合修了必要単位数

教育学基礎科目群

教育学発展科目群

必修

選択

教育学研究

―

8 単位以上乳幼児教育研究―

初等教育研究―学校運営研究

―

関連科目群

関連研究

特別演習科目群

特別演習
合計

6 単位

備考

8 単位以上「修士論文」に合格すること―30 単位以上〈学校運営研究〉を主に選択した場合修了必要単位数
必修
教育学基礎科目群

教育学研究

6 単位

乳幼児教育研究2 単位

初等教育研究4 単位

学校運営研究

8 単位

関連科目群

関連研究

6 単位

特別演習科目群

特別演習

４または６単位教育学発展科目群

合計選択備考「課題研究」
または「修士論文」に合格すること―30 単位以上

注）本学職員の大学院進学者は、◎印の科目を必修とする。
※「課題研究演習Ⅰ・Ⅱ」を選択する場合は４単位、「教育学特別演習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を選択する場合は６単位となる。

94

教育学研究科教育学専攻修士課程の概要イメージ図
教育学研究科教育学専攻のカリキュラムは、教育学基礎科目群、教育学発展科目群、関連科目群および特別演習科目群によって構成し、乳幼児教育・初等教育・学校運営研究における研究に関心を有する者、高度専門職業人として活動を希望する者のニーズに対応している。

乳幼児教育と初等教育と学校運営研究の分野において教育学研究の基礎を有し、活動できる研究者、高度専門職業人を育成する。

教育学基礎科目群
・教育哲学研究Ⅰ／Ⅱ・西洋教育史研究Ⅰ／Ⅱ・日本教育史研究Ⅰ／Ⅱ・教育心理学研究Ⅰ／Ⅱ

・教育方法･技術研究Ⅰ／Ⅱ・教育行政学研究Ⅰ／Ⅱ

・中等教育研究・高等教育研究
・全人教育研究
・脳科学と教育・比較教育学研究
・特別支援教育実践研究
・コミュニケーション研究学則・規程

教育学発展科目群

関連科目群
乳幼児教育研究

初等教育研究学校運営研究・幼児教育研究・初等教育研究・学校法人会計・幼児音楽研究・小学校授業研究

・学校組織マネジメント

・幼児造形研究

・情報教育研究・学校リスクマネジメント

・児童福祉研究・カウンセリング研究

・学校教育調査（ＩＲ）・精神保健研究・特別支援教育研究

特別演習科目群
乳幼児教育研究 初等教育研究 学校運営研究

学校運営研究・教育学特別演習Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ

・課題研究演習Ⅰ/Ⅱ

修 士 論 文課 題 研 究95
Press Release
2023年6月28日
各位
住信SBIネット銀行株式会社
JALペイメント・ポート株式会社「JAL NEOBANKJAL 住宅ローンご利用キャンペーン」
開催のお知らせ住信 SBI ネット銀行株式会社（本社：東京都港区、代表取締役社長（CEO）：円山 法昭、以下「住信SBI ネット銀行」という）と JAL のグループ会社である、JAL ペイメント・ポート株式会社は、JALマイレージバンク(以下「JMB」という)会員専用のネット銀行口座「JAL NEOBANK」(※)で「JAL 住宅ローンご利用キャンペーン」を、2023 年 7 月 1 日（土）より実施します。
■対象期間2023 年 7 月 1 日（土）～9 月 30 日（土）
■対象となるお客さま
・期間中に、JAL 住宅ローン（変動金利（通期引き下げプラン/新規借入・借り換え））を 10 年以上のご融資期間でお借り入れ（ローン実行）いただいたお客さま。
※本キャンペーンの対象は変動金利（通期引き下げプラン/新規借入・借り換え）のみとなります。
そのほかの金利タイプ、金利プランは対象外となります。
※そのほか対象外となる場合があるため、詳細はキャンペーンページをご確認ください。
■特典内容
以下 2 つの特典の中からお選びいただいた特典をプレゼントいたします。
1）常設プログラムマイル 1.5 倍

2)常設プログラムマイル＋FLY ON ステイタス
お借り入れ（ローン実行）金額に応じて、2023 年度 FLY ON ステイタス（有効期限：2024 年 3 月末）■特典提供時期翌月末までに積算いたします。
本キャンペーンの詳細は、キャンペーンページ（https://www.jalglobalwallet.com/lp/campaign/homeloan_cpn202306/）をご確認ください。

(※) 2020 年 4 月 27 日付共同リリース「JAL マイレージバンク会員向け銀行サービス「JALNEOBANK」誕生」
URL：https://www.netbk.co.jp/contents/company/press/2020/corp_news_20200427.html 参照

ご注意事項■対象のサービスについて・ペアローンでお借り入れのお客さまはそれぞれ対象となります。
・ミックス・ローンでお借り入れのお客さまは変動金利（通期引き下げプラン/新規借入・借り換え）
でお借り入れいただく借入額分について対象となります。
・住信 SBI ネット銀行のネット専用住宅ローンから JAL 住宅ローンにお借り換えのお客さまも対象となります。
・住信 SBI ネット銀行（JAL 支店）以外の支店でお借り入れされた住宅ローンについては特典対象外です。
・土地先行プランをご利用のお客さまは 2023 年 9 月 30 日（土）までの実行分が対象となります。
10 月 1 日（日）以降実行分は特典の対象外となります。
■特典について・お借り入れ（ローン実行）月までにエントリーをお願いいたします。
・エントリー後、特典の変更はいたしかねます。
・FLY ON ステイタス付与時点で既に獲得した FLY ON ステイタスとお客さまがエントリ―されている当キャンペーン特典による FLY ON ステイタスの期間が重複する場合、自動的に特典を常設プロ
グラムマイル 1.5 倍に変更させていただきます。
・お借り入れ金額が 2,000 万円未満のお客さまが FLY ON ステイタスにエントリーされている場合、自動的に特典を常設プログラムマイル 1.5 倍に変更させていただきます。
（FLY ON ステイタス）
・「JAL」アプリの提示によって、ステイタスサービスをご利用いただけるため、ご希望された方にのみステイタスカードを発行いたします。発行ご希望の方は、ステイタス提供開始以降にこちらからお申し込みください。
ステイタスカード発行申し込みに関するご案内
・本キャンペーンで FLY ON ステイタスを延長させていただく方は、以下サービスは対象外となります。
－JMB ダイヤモンド・JGC プレミア サービスセレクション 2023
・本キャンペーンで FLY ON ステイタスを獲得の方でも、JAL グローバルクラブにはご入会いただけません。
■その他
・本キャンペーンは、JAL ペイメント・ポート株式会社が実施するキャンペーンです。
・本キャンペーンの内容は、予告なく変更または中止する場合があります。
・本キャンペーンの特典の積算時期は、予告なく変更する場合があります。
・特典提供時点で、JAL マイレージバンク、JAL Global WALLET を退会、または JAL NEOBANK を解約されている場合は対象外です。
・その他、不正行為が確認されるなど、当社がキャンペーン対象外と判断する場合があります。
・特典は、課税の対象となる場合がありますので所轄税務署にご確認ください。
・日本国内に居住する、個人のお客さまのみお申込みいただけます。
・法人のお客さまは対象外です。

住信 SBI ネット銀行は、お客さま中心主義のもと最先端のテクノロジーを活用することで金融サービスを変革し、社会をより快適で便利なものに変えていくことを目指してまいります。
以上

本プレスリリースに関するお問合せ先：住信 SBI ネット銀行 広報・IR 部 03-6779-5495
警察署協議会議事概要
協議会名

神奈川県大磯警察署協議会

日時

令和５年10月31日(火）午後２時30分から午後４時30分までの間

場

所

神奈川県大磯警察署
１

警察署協議会側
杉崎

實、加藤勝義、芦川博昭、西山哲也、萩原峰子、美濃島規子、山田和信
計７人

出 席 者
２

警察署側
署長

佐藤

会計課長

真、副署長
岩田

三上佳巳、調査官

洋子、生活安全課長

刑事課刑事総務係員、交通課長

野田後藤

小林泰二

利雄、地域課長

繁夫、警備課長

矢部

入江幸之助

雄一

計９人

警察署協議会からの答申等に対する措置結果の説明
議事要旨

前回諮問「還付金詐欺の被害防止方策について」
１

答申
・

地域の防犯講話に体験コーナーを設ける。

・ATMへのステッカー貼付等見える注意喚起の実施。

・

子ども世代への防犯講話を行うなど家族ぐるみの対策が必要。

・

具体的な話題を用いて、巡回連絡時に積極的な防犯指導を行う。

・

実施した対策や被害状況等を分析し、繰り返し対策を行う。

２

措置結果
・

老人クラブ等での防犯講話において、受講者に還付金詐欺の騙しの電話を実際に受けてもらうなど体験型の講習を実施した。

・

コンビニのATM付近で利用者の目に付くところに注意喚起のチラシ貼付を実施した。

・管内に所在する学校の教職員へ還付金詐欺に関する情報提供を行い、授業等で生徒への教示を依頼した。
学校での防犯講話で、生徒に対し特殊詐欺の手口を説明し家族との会話の中で話題に上げてほしいなどの依頼を含めた講話を行った。

・

様々な特殊詐欺阻止のチラシを活用し、特殊詐欺の被害防止を呼び掛けた。

・

前兆電話が掛かって来た高齢者に対し、迷惑電話防止機器を貸出すとともに設置作業も実施した。

・

特殊詐欺の被害を阻止していただいた方へ警察署長からの感謝状の贈呈を行うとともに、更なる協力を依頼した。

・当署来庁者に対し、闇バイトの抑止を呼び掛けた。
諮問

若手警察官の育成について答申
１

目標を達成するには、どうすれば良いか若い人に問いかけて導く。

２

目標を管理して、明確にするために、気軽に相談出来る機会を設ける。

３

定期的に、目標・業務内容の理解を深め、職場内相互のコミュニケーション能力を高める。
業務説明
前四半期（７月から９月まで）の業務推進結果及び今四半期（10月から12月まで）の業務推進

重点について説明を行った。
2020 年 4 月 17 日株式会社 奥村組
新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた対応について（続報）奥村組では、4 月 8 日付でお知らせしました「新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた対応について」を徹底しているところです。
このたび、緊急事態宣言の対象地域が全国に拡大されたことを踏まえ、関係者の皆様の生命の安全を最優先することとし、これまでの新型コロナウイルス感染症の拡大防止対策を一層強化すべく、感染拡大防止の取り組みを重点的に進めていく「特定警戒都道府県」において施工中の工事については、お客様と協議の上、原則として、5 月 6 日まで中断する方針といたします。
関係者の皆様とは、今後協議を進めてまいりますので、何卒ご理解を賜りますようお願い申し上げます。
なお、施工を継続します工事につきましては、作業開始前に職員、作業員の健康状態を確認する、朝礼や打ち合わせ、休憩時に至るまで３密（密接、密集、密閉）を避けるなどの感染拡大防止対策をこれまで以上に徹底してまいります。
奥村組は、今後も関係者の皆様の安全確保のため感染拡大防止に努めると共に、事業を継続してまいります。
以上(問合せ先) 社長室広報課長 藤本 義浩(TEL 06-6621-1101)
Notice of Disciplinary Action against UBS Securities LLC,
Member Organization
To:Members, Member Organizations, Participants and Participant Organizations

From:

John C. Pickford, Assistant General Counsel, NASDAQ OMX PHLXSMDATE:December 21, 2015

Enforcement No. 2015-16
FINRA No. 20140420749
FINRA No. 20140438131
On December 16, 2015, the Business Conduct Committee (the “Committee”) of the
NASDAQ OMX PHLX LLC (“PHLX” or the “Exchange”) issued a disciplinary decision against
UBS Securities LLC (“UBS” or the “Firm”), a member organization of the Exchange. Inresponse to a Statement of Charges issued in this action, UBS submitted an Offer ofSettlement. Solely to settle this proceeding, and without admitting or denying the charge,
UBS consented to findings that during the periods between April 1, 2014 and May 15,
2014 (“Review Period I”), and November 1, 2014 and February 28, 2015 (“Review PeriodII”), UBS violated Exchange Rule 1014(b)(ii)(D)(1). Specifically, on 415 instances during
Review Period I, UBS, while acting as a Directed Remote Streaming Quote Trader(“DRSQT”), failed to quote continuous, two-sided markets in 99% of the options series
listed on the Exchange in at least 60% of its assigned options series on the Exchange forat least 90% of the trading day. Additionally, on seven separate trade dates during
Review Period II, UBS, while acting as a DRSQT, failed to quote: (i) continuous, two-sided
markets in at least 99% of the options series listed on the Exchange in at least 60% of its
assigned options series for at least 90% of the trading day; and/or (ii) at least 99% of theseries in an option for at least 90% of the trading day as measured from the time it hadcommenced quoting in the option to the end of the trading day.
The Committee found that UBS had violated Exchange Rule 1014(b)(ii)(D)(1), andordered the imposition of the following sanctions against UBS: (i) a censure; and (ii) a finein the amount of $35,000.
For more information, contact:•John C. Pickford, Assistant General Counsel, NASDAQ OMX PHLX, at +1 215 496 5273

 Copyright 2009 The NASDAQ OMX Group, Inc. All Rights Reserved.
「マーケティング」シラバス
学科

１

商業科

学年

１年類型組

５ 組

単位数

使用教科書

マーケティング （東京法令出版）

副教材等

マーケティング ワークブック（東京法令出版）
全商商業経済検定模擬試験問題集２級マーケティング（実教出版）

３

学習の到達目標① マーケティングについて実務に即して体系的・系統的に理解するとともに、関連する技術を身に付ける。
② マーケティングに関する課題を発見し、ビジネスに携わる者として科学的な根拠に基づいて創造的に解決する力を養う。
③ ビジネスを適切に展開する力の向上を目指して自ら学び、マーケティングに主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

２

学習評価
次の三つの観点に基づき、各学期ともに定期考査までの学習内容のまとまりごとに、下記の評価項目により、観点別評価と 100 点法の評価をする。学年末において、観点別評価を５段階の評定に総括する。

知識・技能

思考・判断・表現
主体的に学習に取り組む態度

企業における事例など実際のマーケティングと関連付けら ⑴⑵⑹⑾れ、ビジネスの様々な場面で役に立つマーケティングに関する知識と技術を身に付けているか。
様々な知識、技術などを活用し、課題を発見するとともに、 ⑴⑵⑷⑸⑺
マーケティングに関する理論やデータ、事例など科学的な根拠 ⑻⑼に基づいて工夫してよりよく解決することができるか。
自ら学ぶ態度及び組織の一員として自己の役割を認識して当 ⑵⑶⑷⑸⑹
事者としての意識をもち、他者と信頼関係を構築して積極的に ⑺⑻⑼⑽⑾
関わり、責任をもって取り組むことができるか。

評価方法

主な評価項目

ペーパーテスト⑴定期考査 ⑵小テスト

学習状況の観察⑶自己評価の実施 ⑷授業中の活動状況等

課題の提出状況⑸課題等の提出状況 ⑹ノート・問題集の提出状況

言語活動の観察⑺ワークショップなどへの取組状況

社会人活用事業⑻レポート提出 ⑼発表の様子

検定試験⑽検定の取組状況 ⑾検定試験や模擬テストの得点

３

学習の計画

学期

学

習 内 容

評価項目
・現代市場におけるマーケティングの概要について理解する。⑺⑻⑼
学

習 の ね ら い

第１章 現代市場とマーケティング
１ 総論
・マーケティングの意義と課題について、現代市場の特徴と２ マーケティングの歴史と発展関連付けて見いだす。
３ マーケティングの理念 ・現代市場におけるマーケティングについて自ら学び、経済
４ 市場環境の変化とマーケティングや消費者の動向などを踏まえ、マーケティングに主体的か５ マーケティングのプロセスつ協働的に取り組む。
⑺
第２章 消費者行動
・消費者心理、消費者の意思決定の過程と購買行動及び消費１ 消費者行動者の行動に影響を及ぼす要因について理解する。
一
２ 消費者関与
・購入後の満足やロイヤリティの形成など企業活動に影響を３ 購買意思決定プロセス
及ぼす購入後の消費者行動について学ぶ。
学
４ 製品の普及過程
５ 購入後の満足とロイヤリティの形成
期⑺
第３章 市場調査
・市場調査について企業における事例と関連付けて理解する
１ 市場調査の目的と方法とともに、関連する技術を身に付ける。
２ 情報の分析
・市場調査に関する課題を発見し、それを踏まえ、科学的な根拠に基づいて、調査計画を立案して実施し、評価・改善し、市場調査で得られた情報を科学的に分析する。
・市場調査について自ら学び、マーケティングに必要な情報の収集と分析に主体的かつ協働的に取り組む。
第４章 製品政策
・製品政策について企業における事例と関連付けて理解する。⑺⑻⑼
１ 製品政策の概要
・製品政策に関する課題を発見し、それを踏まえ、科学的な２ 製品企画根拠に基づき、製品政策を立案して実施し、評価・改善する。
３ 販売計画と販売予測
・製品政策について自ら学び、経済や消費者の動向などを踏
４ 販売計画の立案
まえ、製品政策に主体的かつ協働的に取り組む。
５ 生産計画６ 仕入計画７ 在庫管理８ 製品政策の動向
二
第５章 価格政策
・価格政策について企業における事例と関連付けて理解する。⑺⑻⑼１
価格政策の概要
・価格政策に関する課題を発見し、それを踏まえ、科学的な学
２ 価格政策の動向根拠に基づき、価格政策を立案して実施し、評価・改善する。
３ 価格に関する法的規制 ・価格政策について自ら学び、経済や消費者の動向などを踏期
まえ、価格政策に主体的かつ協働的に取り組む。
⑺
第６章 チャネル政策・チャネル政策について企業における事例と関連付けて理解
１ チャネル政策の概要する。
２ チャネルの種類と特徴 ・チャネル政策に関する課題を発見し、それを踏まえ、科学
３ チャネル政策の動向的な根拠に基づいて、チャネル政策を立案して実施し、評価・改善する。
・チャネル政策について自ら学び、経済や消費者の動向などを踏まえ、チャネル政策に主体的かつ協働的に取り組む。
第７章 プロモーション政策 ・プロモーション政策について企業における事例と関連付け ⑺⑻⑼１ プロモーション政策の て理解する。
三
概要・プロモーション政策に関する課題を発見し、それを踏まえ、
２ プロモーションの方法
科学的な根拠に基づき、プロモーション政策を立案して実施
学
３ プロモーション政策の し、評価・改善する。
動向・プロモーション政策について自ら学び、経済や消費者の動期
４ プロモーションの法的 向などを踏まえ、プロモーション政策に主体的かつ協働的な規制に取り組む。

備考 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(10)(11)については、全ての単元において評価項目として用いる。
2 0 1 6
広7報

月号

No. 664

６/３ 高山中学校、オーストラリアトーマスハッサール校とのスカイプ交流授業
７月行事予定

今月の主な内容

１日 いぶきの湯休館日

13日 村長杯グラウンドゴルフ大会

７日 すくすく・ぱくぱく教室

20日 幼・小・中 1学期終業式

11日 ふれあいプラザ休館日

24日 真田道城跡めぐり

行政相談
11日〜20日
夏の県民交通安全運動( ガイドボランティア企画)
27日〜29日
特定健診・がん検診

お知らせ…………………… Ｐ２〜７
健康ガイド………………… Ｐ７〜８
みんなの広場…………………… Ｐ８
むらのわだい……………… P９〜12
スポーツ………………………… P13
くらしの情報……………… P13〜15
地域おこし支援隊……………… P16
天文学の扉を開こう…………… P17
203

Healthree(ヘルスリー)合同会社

テロメア長を健康指標として提供する【代表社員】 猪股 晋作【所在地】 ながさき出島インキュベータ203【メールアドレス】 contact@healthree.jp【設立日】 2022年9月2日【資本金】 100万円【会社経歴、PRポイント】
これまで研究で培った白血球テロメア長の測定技術を用います。
医療機関と連携して、一般の方に健康状態の指標として提供します。
神奈川県弁護士会の投資関係に詳しい弁護士が、お電話で丁寧に相談に応じます。先物取引・ＣＯ２排出権取引・貴金属取引・ファンド・未公開株・社債など投資に関することで、少しでも気になることがある方はお気軽にお電話ください。
◆電話相談のご案内◆

相談日 ２０１７年２月２４日（金）
１０：００～１６：００
電話 ０４５-６６３-３３３７※こちらの電話番号は、2 月 24 日のみつながる番号です。

相談料 無料（ただし、電話の通話料はかかります。）◆相談内容◆
先物取引・ＣＯ２排出権取引・貴金属取引・ファンド・未公開株・社債など投資に関する様々なトラブルのご相談を承ります。

この件に関する問い合わせ神奈川県弁護士会 法律相談課（電話：045-211-7702）
ホームページ http://www.kanaben.or.jp/
横浜弁護士会は２０１６年４月１日に「神奈川県弁護士会」へ会名を変更しました。
2021年4月27日

各 位
マネックスグループ株式会社
代表執行役社長 CEO 松本 大
（コード番号 8698 東証第一部）

2021 年 3 月期の期末配当予想に関するお知らせ
2021年3月期の1株当たり期末配当金の予想について、下記の通りお知らせいたします。
記
1. 背景
当期の期末配当予想は、複数年度にまたがる総還元性向（※）は75％を目途とするという当社方針に基づき、財務健全性や今後の成長投資を考慮して下記の通り算出いたしました。これにより、当期を含む複数年度にまたがる総還元性向は、当社方針に沿ったものとなっています。
今後は、投資家の現金配当へのニーズが高まっていると想定されることから、株主還元の中心に配当を位置づけ、配当額の安定的な増加を目指していきます。
（※）総還元性向＝（配当金支払総額＋自己株式取得総額）÷親会社の所有者に帰属する当期利益
2. 配当予想

今回
予想
当期実績
前期（2020 年 3 月期）実績

1 株当たり配当金（円）
中間期末
期末7.50―
4.50
―
2.70
3.20

年間
12.00
―
5.90
以

（報道関係者様のお問い合わせ先）
マネックスグループ株式会社 コーポレートコミュニケーション室

加藤 電話 03-4323-8698（株主様・投資家様のお問い合わせ先）
マネックスグループ株式会社 経営管理部 IR 担当 仲野、相原 電話 03-4323-8698

上
第２１回

推薦受付開始！
神奈川県内を主な活動地域として、すぐれた人権擁護活を行っている団体・個人を、候補者としてぜひご推薦ください。

神奈川県弁護士会では、人権救済基金を設立し、これを活用してすぐれた人権擁護活動を表彰し、人権擁護の輪を広げ、そのさらなる発展と定着に寄与するため、平成８年に「人権賞」を創設しました。
弁護士は基本的人権の擁護と社会正義の実現を法律上の使命としています。
その趣旨から、とくに、社会的に弱い立場にある高齢者・障がい者・子ども・外国人等の人権、刑事被告人・被疑者・犯罪被害者の人権、両性の平等問題、消費者問題、公害環境問題、労働問題その他の人権課題に、地道な活動を積み重ねている方々を顕彰し、支援したいと思います。

【対象】団体・個人を問いません【受付期間】平成２８年７月１日（金）～平成２８年８月３１日（水）【推薦方法】裏面の候補者推薦書及び関係資料を８月３１日必着にて郵送又はご持参下さい。
※人権賞推薦用紙は、当会ホームページからダウンロードもできます。
http://www.kanaben.or.jp/news/event/2016/jinken21.html【受 賞 者】１～２団体もしくは個人【贈 呈 式】 平成２９年１月を予定《お問い合わせ》
神奈川県弁護士会「人権賞」係（担当 新妻）〒２３１－００２１ 横浜市中区日本大通９番地
電話 ０４５－２１１－７７０５ FAX ０４５－２１１－７７１８※横浜弁護士会は、平成２８年４月１日に神奈川県弁護士会へ名称が変わりました。
Notice of Disciplinary Action against Jump Trading, LLC,
Member Organization
To:Members, Member Organizations, Participants and Participant Organizations

From:

Joseph Cusick, Chief Regulatory Officer, NASDAQ PHLX LLCSM

DATE:

June 28, 2017

Enforcement No. 2017-11
FINRA No. 20160496862
On June 26, 2017, the Business Conduct Committee (the “Committee”) of the NASDAQPHLX LLC (“PHLX” or the “Exchange”) issued a disciplinary decision against Jump Trading,
LLC (“Jump” or the “Firm”), a member organization of the Exchange. In response to aStatement of Charges issued in this action, Jump submitted an Offer of Settlement. Solelyto settle this proceeding, and without admitting or denying the charge, Jump consented tofindings that during the period between September 30, 2015 and March 24, 2016 (the“Relevant Period”), Jump violated Exchange Rule 1014(b)(ii)(D)(1). Specifically, on three
separate trade dates during the Relevant Period, Jump, while acting as a Remote
Streaming Quote Trader (“RSQT”), had failed to quote continuous, two-sided markets in atleast 60% of its assigned options series for at least 90% of the trading day.
The Committee found that Jump had violated Exchange Rule 1014(b)(ii)(D)(1), andordered the imposition of the following sanctions against Jump: (i) a censure; and (ii) a
fine in the amount of $5,000.
For more information, contact:
Joseph Cusick, Chief Regulatory Officer, NASDAQ PHLX LLC, at +1 215 496 1576.
The Twelfth Aomori International
多様な性を考える映画祭

7.8 土

2017.

第12 回青森インターナショナルLGBTフィルムフェスティバル

ハイヒール革命！

東北初上映
男として生まれた真境名（まじきな）ナツキ（本名：真境名薫／女優・タレント）が、思春期に “ 性の壁 ”をも越えて女に生まれ変わり、いかにしてコンプレックスを豊かな個性に変え “ 本当の自分 ” を勝ち取ったのか。リアルなインタビューパートと、取材に基づいた少年時代のドラマパートを交互に見せ

12:30 開場ながら現在と過去を描く。誰もが笑って泣ける型破りな新しいタイプのドキュメンタリー＆ドラマ。

17:00 終了予定

バル＆カフェ チェアーズガーデン(100 席 )青森市古川 1-14-5 フクシスポーツビル地下 1F(JR 青森駅より徒歩 8 分）
TEL: 017-763-5325■監督：古波津 陽©2016「ハイヒール革命！」製作委員会■製作国：日本

Yo Kohatsu■製作年：2016 年■上映時間：73 分■言語：日本語（英語字幕あり

English Subtitles）

日本短編作品集前売券販売所

あかぎれ

青森松竹アムゼ
青森市緑 3-9-2 (TEL: 017-731-1177)

東北初上映

確かめるように男の人と体を重ねる高校生のサツキ。サツキには今、付き合っている年上の彼女がいる。しかしそれを友達に言うことも出来ず、母親には「気持ち悪い」と咎められる。何が正しく成田本店しんまち店 1F プレイガイド
青森市新町 1-13-4 (TEL: 017-723-2431)て何が間違っているのか。大人たちの隙間の中で揺れ動く女の子の話。
■監督：犬童一利

バル＆カフェ チェアーズガーデン
青森市古川 1-14-5 フクシスポーツビル地下 1F(TEL: 017-763-5325)

Kazutoshi Inudo■製作国：日本■製作年：2015 年■上映時間：19 分■言語：日本語（英語字幕あり

English Subtitles ）遠方の方は、下記の実行委員会にお問い合わせください。

私は渦の底から前売券￥2,200

1 日通し券

自身がレズビアンであることに悲観的な希子は、親友へ気持ちを伝えられず思い悩む日々を過ごす。

上映される 3 つのプログラム全てをご覧いただけます。

デリヘルに心酔する隣人を利用するもうまくいかず、恋人たちが集う花火大会では呆然と立ち尽くし、運命を呪う。

￥1,100

1プログラム券

そしてついに想いを断ち切って地元へ帰る決意をし、別れを告げるべく親友の元へ。しかしそこで当日券上映される 3 つのプログラムの中からひとつお選びいただくチケットです。の出来事がきっかけで希子は一度あきらめた彼女への想いを再燃させていく。

1日通し券 ￥ 2,700■監督：野本梢

￥1,800

チケットは全席自由席です。当日券は映画祭会場受付にて残席に応じて販売いたします。

■会場／バル＆カフェ チェアーズガーデン■参加費／￥1,500＊軽食・飲物 ( ツードリンク ) 込
お申し込みはウェブサイトまたはお電話でお問い合わせ
青森インターナショナル LGBT
フィルムフェスティバル実行委員会☎ 090-6459-5136※留守番電話の場合があります。メッセージを残してくだされば、こちらからご連絡いたします。

info@aomori-lgbtff.org※会場内、会場付近での写真撮影は固くお断りいたします。※上映中の入場はできませんので、予め開演時間等をご確認ください。(上映が始まりますと会場内が暗くなり、足元が危険です)※上映中の飲食はできませんので、ご了承ください。ただし、休憩時間はシアター後方カフェスペースでの飲食は可能です。※再入場の際はチケットの半券を係員へご提示ください。
主催／青森インターナショナルLGBT
フィルムフェスティバル実行委員会
協力／香川レインボー映画祭
愛媛LGBT映画祭
バル＆カフェ チェアーズガーデン
デザイン／エイチピースタイリング■上映時間：27 分■言語：日本語（英語字幕あり

English Subtitles）

東北初上映

新しい職場の出勤初日に嶋は、エレベーターで酒臭い男と一緒になる。それが新しい上司・外川との出会いだった。外川のデリカシーのない性格は、嶋の苦手なタイプで初めは敬遠していたが、時折みせる気遣いと優しさに少しずつ惹かれていく。

懇親会開催

映画の感想などを語り合いましょう！

■製作年：2015 年

どうしても触れたくない※学割チケットは開催日当日に販売いたします。受付にて学生証をご提示ください。チケットのご予約は下記お問い合わせ先またはウェブサイトからお申し込みください。（学割チケットの前売りはいたしませんので、ご注意ください。）

映画祭終了後Kozue Nomoto■製作国：日本

1プログラム券 ￥1,300※学割チケット ( 通し券のみ )東北初上映

新しい職場、新しい上司、新たな想い。互いの想いが触れた瞬間、臆病だけど欲張りな恋が始まる。
人気漫画家ヨネダコウ原作のボーイズラブコミックを実写映画化！
©2014 ヨネダコウ・大洋図書／「どうしても触れたくない」製作委員会■監督：天野千尋■製作国：日本

Chihiro Amano■製作年：2014 年■上映時間：84 分■言語：日本語「多様な性にYes! IDAHOメッセージ展」を同時開催します
日時：2017.7.8（土）12:30〜17:30
会場：バル&カフェ チェアーズガーデン（映画祭会場内）※入場には映画祭のチケットが必要です
共催：スクランブルエッグ
1990 年 5 月 17 日に WHO（世界保健機関）の精神疾患のリストから同性愛が削除されたことにちなんで、毎年 5 月 17 日は IDAHOT（International Day Against Homophobia, Transphobia and Biphobia：
LGBT 嫌悪に反対する国際デー）とされ、LGBT への嫌悪や差別に反対する日として世界中でイベントが開催されます。日本では「多様な性にYES の日」として記念日になっており、メッセージを募集し街頭で読み上げるアクションや、講演会、展示会など、各地で様々な催しが行われています。
青森県では、地元 LGBT が中心となって活動しているスクランブルエッグが、多様な性をテーマとしたメッセージを展示紹介する取り組みを2009 年から継続しており、2011 年からは当映画祭とのコラボレーション企画として「IDAHO メッセージ展」を開催してきました。
今年も映画祭会場内にて、このメッセージ展を同時開催いたします。また、当日はスクランブルエッグのオリジナル応援グッズの展示販売も行います。映画祭へご来場の際に、是非展示コーナーにもお立ち寄りください。映画とメッセージを通して、多様な性をより身近に感じていただける一日になれば幸いです。
※このイベントは、やっぱ愛ダホ！ idaho-net. の取り組みに賛同しています。
※イベント名は、以前からの表記である IDAHO としています。

最新情報は公式サイトで要チェック！

http://aomori-lgbtﬀ.org
そけい部（足の付け根）の血管から脳血管撮影の検査 を受けられる患者様へ
患者氏名

：

達成目標
治療・薬剤
(点滴・内服)リハビリ

受持医署名 ：

検査当日(検査前)
検査に向けての準備ができている

検査中の安静を守ることができる

入院前から内服している薬を確認させていた
だきます
入院後の内服については、医師・看護師が説明させていただきます
病室で点滴を開始します
特にありません

特に制限はありません

活動
安静度

排泄

患者様及びご家族への説明
生活指導
リハビリ
栄養指導
服薬指導

検査当日(検査後)

退院

検査による異常がなく経過する

検査による合併症がなく退院できる点滴はなくなったら抜針します

検査終了３時間後にそけい部の圧迫をを外します

検査

清潔／

検査当日(検査中)処置

食事受持看護師署名 ：／月日（日時）
経過(病日等)様患者様用

そけい部からカテーテルという管を入れて検査をおこないます
医師とは会話ができます
検査中は医師・看護師の指示に従ってください特にありません

検査後にそけい部の圧迫を外すまではベッド上で安静にして下さい 特に制限はありません
圧迫を外しましたら、病院内を自由に行動していただけます
穿刺部の９０度以上の屈曲は避けてください出血や血腫形成の原因になります

昼食は絶食となります
お茶・お水に限り飲水は直前まで可能です

検査終了1時間後から、飲水はできます
夕食から食事を再開します

特に制限はありません

検査着に着替えていただきます

圧迫解除後に検査着からパジャマに着替えることができます
その際は、看護師が手伝いますので声をかけてください

特に制限はありません

検査開始30分前までには排尿をすませてお 検査中に尿意をもよおした場合は、 検査終了後に尿意があればナースコールで看護師をお呼びください 特に制限はありません
いてください看護師にお知らせください
そけい部の圧迫解除後はトイレまで歩行できます
入院生活/検査の流れについて説明させていただきます
病棟内を案内させていただきます
同意書の確認をさせていただきます
検査開始予定時間は検査中、ご家族のかたは、検査後、医師より説明させていただきます
病室か病棟ロビーでお待ち下さい
場合によっては、翌日になることがあります
検査が終了しましたら、お声をかけさせていただきます

退院療養計画書をお渡しします
次回受診などについて説明させていただきます

時 分からです
開始予定10～20分前にお呼びします
ご家族のかたは開始予定時間の1時間前までにお越し下さい
注１ 病名等は、現時点で考えられるものであり、今後検査等を進めていくに従って変わることがあります
注２ 入院期間については現時点で予想される期間です

大津赤十字病院

脳神経外科 201510
14-013A
2022年4月27日
各 位
マネックスグループ株式会社
代表執行役社長 CEO 松本 大
（コード番号 8698 東証プライム）

2022 年 3 月期の期末配当予想に関するお知らせ
2022年3月期の1株当たり期末配当金の予想について、下記の通りお知らせいたします。
記
1. 背景
当社は、成長領域への投資や事業基盤の強化を適正かつ積極的に推進しつつ、株主の皆様への利益還元をバランスよく実施することで、更なる企業価値の持続的拡大を目指すことを基本方針としています。このうち株主利益還元は、1株あたりの配当金を半期7.5円以上として安定的な配当を行うとともに、経営判断に基づき機動的に自己株式取得を行う方針です。また、TSR（※）の向上を目指していきます。
当期の期末配当額については、上記基本方針に鑑み、下記の通り算出いたしました。
2. 配当予想
中間期末
今回
予想
当期実績
前期（2021 年 3 月期）実績

1 株当たり配当金（円）
期末7.70―7.60―
4.507.50

年間
15.30
―
12.00

（※）TSR（Total Shareholder Return（株主総利回り））＝（キャピタルゲイン（株価）＋配当）÷投資額

以（報道関係者様のお問い合わせ先）
マネックスグループ株式会社 コーポレートコミュニケーション室

加藤 電話 03-4323-8698（株主様・投資家様のお問い合わせ先）
マネックスグループ株式会社 経営管理部 IR 担当 仲野、相原 電話 03-4323-8698

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