男女共同参画啓発用貸出ビデオ・DVD 一覧
2015/4/1 現在番

タイトル

号

内

時間

容

テーマ

(分)

1

八代市女性模擬議会

女性模擬議会の記録

120

2

山田家の食卓－－－45

記録として分類

対象

備考

記録

一般

男女共同参画

－－－－

25

ＤＶ

学習

一般

25

ＤＶ

学習

一般

学習

一般

1998 年作(男女共同参画)

児童虐待がここ 10 年 10 倍以上に増え続
ドメスティックバイオレンス
3

家庭内における女性と子どもへの影響けている。今、子ども達に何が起きているのか。その原因はドメステックにあるとされている。ドメステックバイオレンスの女性と1988 年作

子どもへの影響について、福祉に携る現場の方々のお話を交えて考える。

ドメスティックバイオレンス
4

どうして私を殴るのですか～妻や恋人への暴力は犯罪です～5

さよなら！職場のセクシュアルハラスメント

夫や恋人からの暴力・・・ドメステックバイ
オレンスについての解説や女性へのアドバイス
職場の効率的運営から見ても見逃せないセクハラ。その防止への取組みをドラマ形

27式で説明。

セクシュアルハラスメント

平成 13 年 4 月配偶者からの暴力の防止及び被害者の保護に関する法律が制定された。夫からの暴力に悩む女性を主人公

6

根絶！夫からの暴力'04（改訂版）にしたドラマを通して、それがどのような法律であるか、実際暴力を受けている人を

27

ＤＶ

ドラマ

一般

2004 年作

23

男女共同参画ドラマ

一般

2002 年作

17

男女共同参画アニメ

保護するためにどのような政策がなされているかを紹介する。「配偶者暴力防止法」が改正されたことを受けて一部改定したものである。
①男女共同参画社会とは何か ②男女共

７

21 世紀はみんなが主役

同参画社会の実現の必要性 ③男女共同男女共同参画社会基本法

参画社会基本法成立に至るまでの経緯のあらまし④男女共同参画社会基本法の５つの基本
理念 ⑤国の取組み
男の子、女の子って何ですか？―人間の8

ロボットハートンのぎもん

心がわからないロボット「ハートン」の疑問をアカリとユウキは解決できるか？

94

小学生
高学年

2004 年作

男女共同参画啓発用貸出ビデオ・DVD 一覧
2015/4/1 現在番

タイトル号

ならんで一緒に歩きたい
9

男女共同参画社会づくりに向けて

内

時間

容

テーマ

分類

16

男女共同参画学習一般

1996 年作

25

男女共同参画ドラマ

一般

2006 年作

39

男女共同参画一般

2006 年作

27

男女共同参画一般

2007 年作

87

男女共同参画

(分)

対象

備考

日本女性がいま、どのような問題を抱えているのか、また、日本が女性問題の解決に向け、世界にどれだけ貢献できるのかなどをまとめた作品。
再就職を目指す主婦が、不採用の連続という厳しい現実に直面しながらも、地域の女性センターなどで開催される「再10

元気に再チャレンジ！

就職支援セミナー」に参加することで勇～キラキラしている女性

気づけられ、再び求職活動に積極的にたち～取り組む。果たして努力は実るのか？実際に再チャレンジを果たした女性たちが登場し、実体験を語りながら力強いエールを送る。
まちづくりにかける元気な女性たちの事例３件を紹介。 ・滋賀県栗東市：NPO

11

体験！発信！チャレンジ・

法人「びぃめ～る企画室」コミュニティ・シストーリー

ョップの夢にチャレンジ！ ・熊本県宇城～まちづくりにかける元気な市：「風の会」歴史ある町並みを蘇らせる女性たち～ダイジェスト版

女性たち！ ・京都府舞鶴市：NPO 法人

ドキュ
メント

「舞鶴市女性センターネットワークの会」“人”と“気持ち”をつなげたい！
ワーク・ライフ・バランスとは、多様化す
ワーク・ライフ・バランス
12～働きがいのある職場と生き生きした暮らし～る生活スタイルや働き方に対する新たな取り組みのこと。仕事と生活の調和を図るために、ワーク・ライフ・バランスを推学習進する組織や個人の取り組みを紹介する。
まちづくりや地域おこしに取り組む、元気夢へのパスポート
13～まちづくりにかける元気な女性たち～

な女性たちのドキュメンタリー・ビデオ。
内閣府が男女共同参画のロールモデルとして発信する第２弾。本作では、新潟県上越市、岐阜県郡上市、東京都大田区の女性たちの奮闘ぶりを描く。

95

ドキュ
メント

一般

2007 年作《ＤＶＤ》

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2015/4/1 現在番

タイトル号

内時間

容

テーマ(分)

分類

対象

備考

まちづくりや地域おこしに取り組む、元気な女性たちのドキュメンタリー・ビデオ、第明日への道しるべ
14～まちづくりにかける元気な女性たち～３弾。本作では、青森県八戸市（はちのへ女性まちづくり塾生の会）「再発見！私たちのオリジナル観光マップ」、福島県安達60

男女共同参画

35

ＤＶドキュ
メント

一般

2008 年作《ＤＶＤ》

郡大王村（森の民話茶屋）「伝えたい！民話で語る村の心」の女性たちの活動を追いかける。
配偶者からの暴力は、犯罪となる行為をも含む重大な人権侵害です。配偶者からの15

配偶者からの暴力の根絶

暴力は、あなたの身近なところでおきていをめざして～配偶者暴力防ます。このＤＶＤでは、配偶者からの暴力止法のしくみ～の根絶をめざして、「配偶者暴力防止法」

学習一般

2008 年作《ＤＶＤ》のしくみ等についてわかりやすく紹介しています。
ＤＶ（ドメスティック・バイオレンス）は親密な関係の相手に対してふるうからだと心への暴力です。これは大人だけの問題ではありません。若者の間でも広 く おきています。デート相手にするので「デートＤＶ」と呼
デートＤＶ
16

～相手を尊重する関係をつくる～びます。若者たいが、ＤＶをする人にもされる人にもならないために学ぶ教育が、今必要とされています。

30

デートＤＶ

学習生徒
一般

若者たちが「デートＤＶ」とは何か、なぜお2006 年作
《ＤＶＤ》
字幕入り

きるのか理解し、それが自分の問題だと気づくことや学ぶことが必要です。学校などで若者たちが、相手を尊重する関係をつくる大切さを、具体的にわかりやすく学べるように制作されています。
若年層を対象とした交際相手からの暴力

17

人と人とのよりよい関係をの予防啓発教材「人と人とのよりよい関係つくるためにをつくるために」を使った授業の例を指導－交際相手とすてきな関係者向けにわかりやすく解説した教材です。

をつくっていくためには－若年層にそのまま視聴できる部分も含めた構成になっています。

962010 年作
42

デートＤＶ

学習

生徒《ＤＶＤ》

一般

一部字幕入り男女共同参画啓発用貸出ビデオ・DVD 一覧
2015/4/1 現在番

タイトル号

内時間

容

テーマ(分)

分類

対象

備考

どのような時にセクハラになり、どのような時にはならないのか。また相手によってセ18

わかったつもりでいません

クハラになったりならなかったりする理屈か？セクハラ対策の新常を、アニメを用いてわかりやすく解説。他に

識①

人権侵害型とジェンダー型のグレーな事「セクハラになる時、ならな例を詳しく解説。

い時」・セクハラになる時とならない時の違いは

24

セクハラ問題
職場の人権

学習

一般

《ＤＶＤ》

何か・ジェンダー型セクハラ などディスカッション用の事例ドラマと、考えるヒントとしての設問・解説によって構成。微わかったつもりでいません
19

か？セクハラ対策の新常識②「あなたならどうする？」

妙なセクハラ事例の当事者となったとき、どのような対応をすればよいかを考える教材。

25

・上司から個人的な行為を寄せられた部

セクハラ問題
職場の人権

一般
学習

（管理職《ＤＶＤ》

向け）

下・部長によるセクハラ行為を部下から相談された課長
北九州市男女共同参画センター“ムーブ”

20

ムーブフェスタ 2009 ミュー

制作オリジナルミュージカルを収録。

ジカル

仕事、家庭、介護、結婚、夫婦などの視点

扉の向こうにから共同参画を実感できる内容です。

100

男女共同参画20

男女共同参画

ミュー
ジカル

一般

2010 年《ＤＶＤ》

複合的な差別を乗り越えようとしている当21

私らしくマイノリティを生き事者の声を紹介。見ようとしなければ見えるにくいマイノリティの立場に置かれた人び～女性差別撤廃条約のいとへの差別に気づき、あわせて女性差別ま～のない社会に向けて立ち上がる必要性を学習

一般

《ＤＶＤ》

学ぶことができる作品。
ＬＧＢＴ（性的少数者）について、アニメーシいろんな性別
22

ＬＧＢＴに聞いてみよう！

ョンの動物たちが説明しながら、実写部分

児童用 34で小学 5 年生 15 人がＬＧＢＴの大人 6 人にいろいろな質問をする内容です。先生向け

先生用 30用も収録されています。

97

性 的 マイ ノリ ティ

児童学習

教師
一般

2011 年《ＤＶＤ》

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2015/4/1 現在番

タイトル号

内

時間

容

テーマ

(分)

高校生の主人公がＬＧＢＴであることを周23

セクシュアルマイノリティ入囲に打ち明けるまでの葛藤が、ドラマ仕立門「もしも友だちがＬＧＢＴだてで描かれています。ドラマ収録後に当事ったら」者メッセージも収録してあります。

20

性 的 マイ ノリ テ
ィ

分類

ドラマ
インタビュー

対象

備考

生徒

2010 年

一般《ＤＶＤ》

性的マイノリティについて正しい理解を持24

あなたがあなたらしく生きる

ち、さらに誰もが自分らしく毎日を過ごすたためにめ、立場の異なる一人一人が何をすべきか、また、社会全体がどんな取り組みをす30

性 的 マイ ノリ テ

学習

ィ

ドラマ

男女共同参画学習一般

2014 年《ＤＶＤ》

べきなのかをわかりやすく解説しています。
災害はいつどこで起きてもおかしくありま25

安心できる避難所づくりせん。その時のために、どのような避難所～男女共同参画の視点をづくりが大切なのか、男女共同参画の視避難所運営に～点から解説しています。

26

一般2013 年《ＤＶＤ》

ワーク・ライフ・バランスとは、「仕事」と「生26

ワーク・ライフ・バランスを活」を調和させるライフスタイルのことをい知っていますか？

います。本作品では、ワーク・ライフ・バラ～働くオトコたちの声～

ンス社会の実現を目指す企業や、仕事とドキュ
26

男女共同参画

家庭の理想的なバランスを実践する人々

メンタ

一般

リー

2008 年《ＤＶＤ》の姿をドキュメンタリーで紹介してあります。
企業を舞台に日常の会社生活の一コマを27

なぜ企業に人権啓発が必切り取ったわかりやすいドラマとして構成。

要なのか改めて人権について考えるための素材と

22

人権全般

ドラマして活用いただけます。

一般2014 年

事業所《ＤＶＤ》

企業の相談担当初心者から経験者までを28

専門家から学ぶハラスメン

対象としており、最近の女性活躍を背景にト対応した事例に沿って、専門家による経験に基～被害者・行為者ヒアリンづいた解説が収録されています。

一般・事50

人権全般

学習業所（人2014 年

権担当

《ＤＶＤ》

者）

グから問題解決まで～

98