様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。
学校名
設置者名

理学・作業名古屋専門学校
学校法人たちばな学園

１．
「実務経験のある教員等による授業科目」の数

課程名

学科名

理学療法学科Ⅰ
医療専門課程作業療法学科

実務経験のあ夜間･る教員等によ通信る授業科目の制の単位数又は授場合
業時数

夜・
通信
夜・
通信
夜・
通信
夜・
通信

省令で定める基準単位数又
は授業時数

510

320

600

320

（備考）

２．
「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

配置
困難様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いること。
学校名
設置者名

理学・作業名古屋専門学校
学校法人たちばな学園

１．理事（役員）名簿の公表方法
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職

非常勤

住職

非常勤

弁護士

非常勤

無職

非常勤

無職

（備考）

任期
2018.10.1～
2021．9.30
2019.10.1～
2021．9.30
2018.10.1～
2021．9.30
2018.10.1～
2021．9.30

担当する職務内容
や期待する役割
組織運営体制へのチェック機能
組織運営体制へのチェック機能
組織運営体制へのチェック機能
組織運営体制へのチェック機能

様式第２号の２－②【⑵-②外部の意見を反映することができる組織への外部人
材の複数配置】※ 様式第 2 号の２－①に掲げる法人以外の設置者（公益財団法人、公益社団法人、医療法
人、社会福祉法人、独立行政法人、個人等）は、この様式を用いること。
学校名
設置者名

１．大学等の教育について外部人材の意見を反映することができる組織
名称

役割

２．外部人材である構成員の一覧表
前職又は現職（備考）

任期

備考（学校と関連する経歴等）

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

理学・作業名古屋専門学校
学校法人たちばな学園○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）
専門科目の授業計画（シラバス）には、①科目名、②開講年次、③担当教員、④講義概要、⑤学習目標、⑥各回の日程と授業計画、⑦教科書及び参考書、⑧教授方法（講義、グループワーク等）、⑨成績評価、⑩学生へのメッセージ（受講に際する留意点など）を記載することとしている。また、東京福祉大学併修科目の授業計画（シラバス）には、①科目名、②開講年次、③担当教員、④授業のねらい、⑤教科書・資料、⑥設題、⑦各回の日程と授業計画、⑧成績評価（出席率、期末試験、授業内評価）、⑨備考（メッセージ）を記載することとしている。授業計画は、例年 2 月頃（前期）と 7 月頃（後期）に授業担当者が作成し学科及び教員間でチェックを行い、各学科の役職者（係長、主任、副主任）が確認の上、最終的に学科長が承認している。授業計画（シラバス）は、授業ごとに１回目の講義で担当者から学生へ配布しているほか、下記アドレスのホームページで公開している。

授業計画書の公表方法

https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
専門科目は、試験 100％（100 点満点）とし、欠席 1 回につき減点 3 点・遅刻 1 回につき減点 1 点としている。東京福祉大学併修科目は、東京福祉大学通信教育部の評価基準による（出席率 30％、期末試験 50 点、授業内評価 20 点：中間レポート等）。期
末試験本試験の受験資格は、原則、各科目出席率 80％以上が必要となる。再試験の受
験は、出席率 65％～79％の者及び本試験不合格者としている。再々試験は、再試験の不合格者が受験できる。試験において、60 点以上得点した者を合格とし、当該科目の単位を認定する。
（一部例外科目あり。シラバスにて詳細を記載している。
）

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
各科目の素点 100～90 点を「A」、89～80 を「B+」、79～70 を「B」
、69～60 を「C」
評価としている。A を 4 点、B+を 3 点、B を 2 点、C を 1 点として GPA を算出し、成績の分布状況を把握している。
なお、客観的指標の算出方法等は下記ホームページで公表している。
客観的な指標の算出方法の公表方法

https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
理学・作業名古屋専門学校 理学療法学科Ⅰ 卒業の認定に関する方針
急速な少子高齢化の進展により、リハビリを必要とする高齢者は、今後ますます増えていくことが想定される。医療と福祉の知識と技術を持ったリハビリスタッフの育成は、現代社会における急務の課題である。本校の理学療法学科は、身体に障がいを持つ人に対し、チーム医療の一環として基本的身体動作能力の回復のためのリハビリテーションを行う理学療法士を育成する学科である。また、当学科では、理学療法に関するカリキュラムに加え、東京福祉大学 通信教育部 社会福祉学部 社会福祉学科 社会福祉専攻にも同時入学し、社会福祉の専門知識や技術も身につけることができる人材を育成している。卒業は、各授業において出席率で期末試験受験資格（本試験 80％以上、再試験 65％以上）を満たした上で、試験及び実習等の評価、卒業判定試
験で基準点に到達しているかを卒業判定会議で総合的に判断し、決定する。
理学・作業名古屋専門学校 作業療法学科 卒業の認定に関する方針
急速な少子高齢化の進展により、リハビリを必要とする高齢者は、今後ますます増えていくことが想定される。医療と福祉の知識と技術を持ったリハビリスタッフの育成は、現代社会における急務の課題である。本校の作業療法学科は、身体や精神に障がいを持つ人に対し、応用的な動作ができるように病院や施設、家庭や地域など様々な場所において、他の医療福祉スタッフと協力しながら、手芸、工芸などの作業を通じて脳に刺激を与え、患者様の視点に立ってリハビリを行う作業療法士を養成する学科である。また、当学科では、作業療法に関するカリキュラムに加え、東京福祉大学 通信教育部 社会福祉学部 社会福祉学科 社会福祉専攻にも同時入学し、社会福祉の専門知識や技術も身につけることができる人材を育成している。
卒業は、各授業において出席率で期末試験受験資格（本試験 80％以上、再試験 65％以上）を満たした上で、試験及び実習等の評価、卒業判定試験で基準点に到達しているかを卒業判定会議で総合的に判断し、決定する。
（卒業の認定に関する方針の策定と公表）
各学科の目的等を考慮して策定を行った。公表については、下記ホームページにて行っている。
（適切な実施に係る取組の概要）
令和元年度は、令和 2 年 3 月 6 日に卒業判定会議を実施している。卒業予定者の確定については、各科目の試験及び実習の結果、出席率等について担任より報告があり、協議の上決定した。

卒業の認定に関する方針の公表方法

https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。

理学・作業名古屋専門学校
学校法人たちばな学園

学校名
設置者名

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）公表方法
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html

２．教育活動に係る情報①学科等の情報
分野
医療
修業
昼夜
年限
昼間

課程名
医療専門課程学科名
理学療法学科Ⅰ4355
単位時間／単位4年

講義

高度専門士
〇
開設している授業の種類
演習
実習
実験
実技

2475
単位時間
/単位855
単位時間/単位

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

専門士1025
単位時間/単位0
単位時間/単位0
単位時間/単位単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

160 人

133 人

0人

6人

18 人

24 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）授業は、講義、演習、実習の方法で行っている。年次別授業計画は主に、1年次に解剖全般、2 年次に医学一般、3 年次に理学療法士としての見方や介入の方法について学ぶ。4 年次は、実習及び国家試験対策に取り組む。
成績評価の基準・方法（概要）授業出席率 80％以上で本試験、65％以上で再試験を受験できる。成績は、期末試験以外に授業評価などを含めて評価し、60 点以上で合格して当該科目の単位を認定する。
卒業・進級の認定基準（概要）卒業は、各授業において出席率で期末試験受験資格（本試験 80％以上、再試験 65％以上）を満たした上で、試験及び実習等の評価、卒業判定試験で基準点に到達しているかを卒業（進級）判定会議で総合的に判断し、決定する。
学修支援等（概要）長期欠席者に対しては、学生本人および保護者へ連絡をとり、状況把握に努めている。また、必要に応じて個別および保護者を含めた面談を行い、今後の動向について相談・指導を実施している。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

就職者数
（自営業を含む。）

進学者数

26 人
（100％）（主な就職、業界等）
病院・福祉施設等

（0人％）

（その他

23 人
88.5％）

3人
11.5％）（（就職指導内容）
3 年次に就職対策講座を開き、主に履歴書の書き方、面接試験の受け方等を指導している。4 年次には、求人相談を中心に模擬面談も実施。
（主な学修成果（資格・検定等））
理学療法士国家試験受験資格、学士（社会福祉学）（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

中退率

140 人
13 人
9.3％
（中途退学の主な理由）退学の理由としては、精神的あるいは経済的理由のほか、臨床実習で壁にぶつかり進路変更を希望するケースが見られた。
（中退防止・中退者支援のための取組）出席率の悪い学生については個別面談を通して、欠席や遅刻が多い理由を把握し、学業に専念できるよう、あるいは集中できるような環境作りを指導している。また、成績不良者については、個別面談を通して、学業不振の理由を把握し、解決策を考え、指導している。

②学科等の情報分野
医療修業
昼夜年限
昼間

課程名
医療専門課程学科名
作業療法学科4415
単位時間／単位4年

講義

高度専門士
〇
開設している授業の種類
演習
実習
実験
実技

2580
単位時間
/単位

540
単位時間
/単位

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

専門士

1295
単位時間
/単位0
単位時間
/単位0
単位時間
/単位

単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

160 人

64 人

0人

6人

15 人

21 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）授業は、講義、演習、実習の方法で行っている。年次別授業計画は主に、1年次に解剖全般、2 年次に医学一般、3 年次に作業療法士としての見方や介入の方法について学ぶ。4 年次は、実習及び国家試験対策に取り組む。

成績評価の基準・方法（概要）授業出席率 80％以上で本試験、65％以上で再試験を受験できる。成績は、期末試験以外に授業評価などを含めて評価し、60 点以上で合格して当該科目の単位を認定する。
卒業・進級の認定基準（概要）卒業は、各授業において出席率で期末試験受験資格（本試験 80％以上、再試
験 65％以上）を満たした上で、試験及び実習等の評価、卒業判定試験で基準点に到達しているかを卒業（進級）判定会議で総合的に判断し、決定する。
学修支援等（概要）長期欠席者に対しては、学生本人および保護者へ連絡をとり、状況把握に努めている。また、必要に応じて個別および保護者を含めた面談を行い、今後の動向について相談・指導を実施している。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数
14 人
（100％）（主な就職、業界等）
病院・施設等

就職者数（自営業を含む。）

進学者数（0人0％）（14 人100％）

その他（0人0％）（就職指導内容）
3 年次に就職対策講座を開き、主に履歴書の書き方、面接試験の受け方等を指導している。4 年次には、求人相談を中心に模擬面談も実施。
（主な学修成果（資格・検定等））
作業療法士国家試験受験資格、学士（社会福祉学）（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

中退率

75 人
7人9.3％（中途退学の主な理由）退学の理由としては、精神的あるいは経済的理由のほか、臨床実習で壁にぶつかり進路変更を希望するケースが見られた。
（中退防止・中退者支援のための取組）出席率の悪い学生については個別面談を通して、欠席や遅刻が多い理由を把握し、学業に専念できるよう、あるいは集中できるような環境作りを指導している。また、成績不良者については、個別面談を通して、学業不振の理由を把握し、解決策を考え、指導している。

②学校単位の情報

ａ）「生徒納付金」等
学科名
理学療法学科Ⅰ
作業療法学科

入学金

授業料
（年間）

その他

200,000 円

780,000 円

440,000 円

200,000 円

780,000 円

440,000 円

備考（任意記載事項）

円
円
円
円
円
円
修学支援（任意記載事項）「人のため人材育成たちばな学園奨学金」を年間 67,000 円全員に支給。（ただし、入学年度に限り、73,000 円を支給）ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html
学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）
学校関係者評価委員会は、専門学校の自己評価に対して外部者と協議し、理事会に提言を行うものとする。
学校関係者評価の委員
所属
医療法人康誠会 副理事長
デイサービスセンター太陽・小牧
統括管理者

任期
令和 2 年 4 月 1 日～
令和 4 年 3 月 31 日
令和 2 年 4 月 1 日～
令和 4 年 3 月 31 日

並木病院
長

令和 2 年 4 月 1 日～
令和 4 年 3 月 31 日

リハビリテーション科科

社会福祉法人樫の木福祉会理事長

令和 2 年 4 月 1 日～
令和 4 年 3 月 31 日

学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
本校ホームページにて入手可能です。
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html
第三者による学校評価（任意記載事項）

種別
学会や学術機関の有識者
実務に関する知識、技術、技能についての知見を有する関係施設の役職員
実務に関する知識、技術、技能についての知見を有する関係施設の役職員
実務に関する知識、技術、技能についての知見を有する関係施設の役職員

ｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://www.nagoya-college.ac.jp/rigaku/index.html（別紙）※この別紙は、更新確認申請の場合に提出すること。
※以下に掲げる人数を記載すべき全ての欄について、該当する人数が 1 人以上 10 人以下の場合には、当該欄に「－」を記載すること。該当する人数が 0 人の場合には、「0 人」と記載すること。

理学・作業名古屋専門学校
学校法人たちばな学園

学校名
設置者名

１．前年度の授業料等減免対象者及び給付奨学生の数前半期
支援対象者（家計急変による者を除く）

内
訳

後半期

年間

0人

0人

第Ⅰ区分

0人

0人

第Ⅱ区分

0人

0人

第Ⅲ区分

0人

0人

0人

家計急変による支援対象者（年間）0人

合計（年間）

0人（備考）本制度は、2020 年度より運用が開始されたため。

※本表において、第Ⅰ区分、第Ⅱ区分、第Ⅲ区分とは、それぞれ大学等における修学の支援に関する法律施行令（令和元年政令第４９号）第２条第１項第１号、第２号、第３号に掲げる区分をいう。
※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

２．前年度に授業料等減免対象者としての認定の取消しを受けた者及び給付奨学生認定の取消しを受けた者の数（１）偽りその他不正の手段により授業料等減免又は学資支給金の支給を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数

年間0人（２）適格認定における学業成績の判定の結果、学業成績が廃止の区分に該当したことにより認定の取消しを受けた者の数

右以外の大学等

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

年間修業年限で卒業又は修了できないことが確定
修得単位数が標準単位数の５割以下（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数が標準時間数の５割以下）

出席率が５割以下その他学修意欲が著しく低い状況「警告」の区分に連続して該当
計

前半期

後半期

0人

人

人0人

人

人0人

人

人0人

人

人0人人人

（備考）本制度は、2020 年度より運用が開始されたため。

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

上記の（２）のうち、学業成績が著しく不良であると認められる者であって、当該学業成績が著しく不良であることについて災害、傷病その他やむを得ない事由があると認められず、遡って認定の効力を失った者の数
右以外の大学等
年間

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

0 人 前半期

人 後半期

人（３）退学又は停学（期間の定めのないもの又は３月以上の期間のものに限る。）の処分を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
退学

0人

３月以上の停学0人

年間計0人（備考）本制度は、2020 年度より運用が開始されたため。

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

３．前年度に授業料等減免対象者としての認定の効力の停止を受けた者及び給付奨学生認定の効力の停止を受けた者の数
停学（３月未満の期間のものに限る。）又は訓告の処分を受けたことにより認定の効力の停止を受けた者の数
３月未満の停学

0人

訓告0人

年間計0人

（備考）本制度は、2020 年度より運用が開始されたため。

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

４．適格認定における学業成績の判定の結果、警告を受けた者の数

右以外の大学等

年間
修得単位数が標準単位数の６割以下

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

前半期

後半期

（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数が標準時間数の６割以下）

0人

人

人

ＧＰＡ等が下位４分の１

0人

人

人

出席率が８割以下その他
学修意欲が低い状況

0人

人

人

計0人

人

人

（備考）本制度は、2020 年度より運用が開始されたため。

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

備考 この用紙の大きさは，日本産業規格Ａ４とする。