２０２２年度

第３学年

社会

科

指導内容・評価規準担当（ 白石 祐利 ）＜３学年の重点指導目標（学習指導要領）＞①民主政治の意義、国民生活の向上と経済活動とのかかわり及び現代社会などについて、個人と社会とのかかわりを中心に理解を深めるとともに、社会の諸問題に着目させ、自ら考えようとする態度を育てる。
②国際的な相互依存関係の深まりの中で、世界平和の実現と人類の福祉の増大のために、各国が相互に主権を尊重し、各国民が協力し合うことが重要であることを認識させ、自国を愛し、その平和と繁栄を図ることが大切であることを自覚させる。
③現代の社会的事象に対する関心を高め、様々な資料を適切に収集、選択して多面的・多角的に考察し、事実を性格にとらえ、公平に判断するとともに適切に表現する能力と態度を育てる。
通年 ICT 使用

月

NAVIMA 使用予定

学習事項

ねらい時数

評価規準
①知識・技能②思考・判断・表現③主体的に学習に取り組む態度

歴史的分野（帝国書院）
第５部

近代国家の歩みと国際社会

４

２章 開国と幕府の終わり・欧米諸国のアジア進出と関連づ

５

１ 日本を取りまく世界情勢

けて取り扱い，幕府が対外政策をる政治的，経済的，社会的な影響を理解しているとともに，諸資料から歴転換して開国したことと，その政史に関する様々な情報を効果的に調べまとめている。

治的および社会的な影響を理解②工業化の進展と政治や社会の変化に着目して，欧米諸国の市場や原料供退させ，それが明治維新の動きを生給地を求めたアジアへの進出が，日本の政治や社会に与えた影響を考察す

３ 黒船来航の衝撃と開国み出したことに気づかせる。

るなど，事象を相互に関連付けるなどして，近代の社会の変化の様子を多の変化
２

諸藩の改革と幕府の衰

５４ 江戸幕府の滅亡①欧米諸国のアジア進出による中国の動き，日本の開国と貿易の開始によ面的・多角的に考察し，表現している。
③欧米における近代社会の成立とアジア諸国の動きについて，よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

３章 新しい価値観の下で・富国強兵・殖産興業政策の下に

１

新政府による改革新政府が行った，廃藩置県，学って近代国家の基礎が整えられて，人々の生活が大きく変化したことを理

２

富国強兵をめざして制・兵制・税制の改革を取りあげ，解しているとともに，諸資料から歴史に関する様々な情報を効果的に調べ

３

人々からみた富国強兵

近世から近代への転換のようすまとめている。

を，政治や社会の違いに着目して②明治政府の諸改革の目的に着目して，諸改革が政治や文化や人々の生活考察し，自分の言葉で表現させに与えた影響を考察したり，明治維新について，近世の政治や社会との違る。

いに着目して，近世から近代への転換のようすを考察したりするなど，事・欧米諸国から取り入れた制度や象を相互に関連付けるなどして，近代の社会の変化の様子を多面的・多角文化の影響で，社会のようすや的に考察し，表現している。

人々の生活が大きく変化したこ③明治維新と近代国家の形成について，よりよい社会の実現を視野にそこと文明開化

４とに気づかせる。

①富国強兵・殖産興業政策，文明開化の風潮などをもとに，明治維新によで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

４章 近代国家への歩み

・自由民権運動の全国的な広ま

１

り，政党の結成，憲法の制定過程て議会政治が始まるとともに，日本の国際的な地位が向上したことを理解とその内容の特色を扱い，大日本しているとともに，諸資料から歴史に関する様々な情報を効果的に調べま

帝国憲法の制定によって当時アとめている。

新たな外交と国境の画
定２

沖縄・北海道と近代化の波

５①自由民権運動，大日本帝国憲法の制定をもとに，立憲制の国家が成立しジアで唯一の立憲制の国家が成②議会政治や政治の展開に着目して，世界との関係や，現代の政治とのつ３

自由と民権を求めて立したことに着目させ，立憲制のながりを考察するなど，事象を相互に関連付けるなどして，近代の社会の４

帝国憲法の成果と課題国家が成立して議会政治が始ま変化の様子を多面的・多角的に考察し，表現している。

ったことの歴史上の意義や現代③議会政治の始まりについて，よりよい社会の実現を視野にそこで見られの政治とのつながりに気づかせる課題を主体的に追究しようとしている。

る。

６５章 帝国主義と日本･条約を改正し，欧米諸国と対等１の外交関係を樹立しようとした

たことを理解しているとともに，諸資料から歴史に関する様々な情報を人々の努力に気づかせる。

効果的に調べまとめている。

アジアの列強をめざして

２

朝鮮をめぐる対立
日清戦争

３

世界が注目した日露戦
争

４

ぬりかえられたアジアの地図

５①条約改正，日清・日露戦争などをもとに，日本の国際的な地位が向上し･大陸との関係に着目させ，日②外交や戦争の展開に着目して，世界との関係や現代の政治とのつながり清・日露戦争に至るまでの日本のを考察するなど，事象を相互に関連付けるなどして，近代の社会の変化動き，戦争のあらましと国内外のの様子を多面的・多角的に考察し，表現している。

反応，韓国の植民地化などを扱い，日本の国際的地位が向上したことを理解させる。

③国際社会との関わりについて，よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

６章

アジアの強国の光と影１

近代日本を支えた糸と鉄･富国強兵・殖産興業政策の下，４の発展などをもとに，日本で近代産業が発達し，近代文化が形成された代産業が日清戦争前後から飛躍ことを理解しているとともに，諸資料から歴史に関する様々な情報を効的に発展して，資本主義経済の基果的に調べまとめている。

２

変わる都市と農村礎が固まったことに気づかせる。

②近代化がもたらした文化への影響に着目して，産業の発展が国民生活や

３

欧米の影響を受けた近･近代産業が飛躍的に発展したこ文化に与えた影響を考察するなど，事象を相互に関連付けるなどして，ろ，都市や農山漁村の生活に大き近代の社会の変化の様子を多面的・多角的に考察し，表現している。

な変化が生じたことに気づかせ③近代産業の発達と近代文化の形成について，よりよい社会の実現を視野

代文化る。

第６部
６・
７

①日本の産業革命とこの時期の国民生活の変化，学問・教育・科学・芸術製糸業，紡績業や鉄鋼業などの近二度の世界大戦と日本

１章 第一次世界大戦と民族独立の動き
１にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

第一次世界大戦の始まりと総力戦

２

第一次世界大戦の拡大

・第一次世界大戦の背景とその影

５

響、民族運動の高まりと国際協調

我が国の国民の政治的自覚の高まりと文化の大衆化などを基に，第一次の動き、日本における民衆の政治世界大戦前後の国際情勢及び我が国の動きと，大戦後に国際平和への努意識の高まりと文化の大衆化に力がなされたことを理解している。

ついて理解する。

①経済の世界的な混乱と社会問題の発生，昭和初期から第二次世界大戦のと日本
３終結までの我が国の政治・外交の動き，中国などアジア諸国との関係，第一次世界大戦後の欧欧米諸国の動き，戦時下の国民の生活などを基に，軍部の台頭から戦争

米諸国
４①第一次世界大戦の背景とその影響，民族運動の高まりと国際協調の動き，までの経過と，大戦が人類全体に惨禍を及ぼしたことを理解している。

アジアの民族自決と国②戦争に向かう時期の社会や生活の変化，世界の動きと我が国との関連な際協調どに着目して，事象を相互に関連付けるなどして，近代の社会の変化の様子を多面的・多角的に考察し，表現している。
②近代後半の日本と世界を大観して，時代の特色を多面的・多角的に考察し，表現している。
③近代後半の日本と世界について，よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

２章

高まるデモクラシーの意識
１

護憲運動と政党内閣の成立

２

第一次世界大戦から第二次世界

４

大戦終了に至る政治・経済・社後の国際情勢および日本の動きと，大戦後に国際平和への努力がなされ会・文化動きをアジア諸国・欧米たことを理解しているとともに，諸資料から歴史に関する様々な情報を諸国との関係で理解させる。

効果的に調べまとめている。

社会運動の高まりと普②世界の動きとわが国の関係に着目して，第一次世界大戦による日本の社通選挙の実現
３①国民の政治的自覚の高まりと文化の大衆化をもとに，第一次世界大戦前会の変化や影響を考察するなど，事象を相互に関連付けるなどして，近近代都市が生み出した代の社会の変化の様子を多面的・多角的に考察し，表現している。

大衆文化③第一次世界大戦前後の国際情勢と大衆の出現について，よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

７・９３章 軍国主義と日本の行１の発生、昭和初期から第二次世界始まるまでの日本の政治・外交の動きなどをもとに，軍部の台頭から戦大戦勃発までの日本の政治・軍事争までの経過を理解しているとともに，諸資料から歴史に関する様々なの動きについて関心を高めて考情報を効果的に調べまとめている。

察し、理解する。

②経済の変化の政治への影響，戦争に向かう時期の社会や生活の変化に着強まる軍部とおとろえ目して，二度目の世界大戦が起こった背景を考察するなど，事象を相互る政党
４①経済の世界的な混乱と社会問題の発生，昭和初期から第二次世界大戦が方欧米諸国が選択した道

３

５

世界恐慌と行きづまる
日本２・経済の世界的な混乱と社会問題に関連付けるなどして，近代の社会の変化の様子を多面的・多角的に考戦争につき進む日本察し，表現している。
③経済の世界的な混乱と社会問題の発生などについて，よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

４章 アジアと太平洋に広１
２・第二次世界大戦の展開と日本の

５

動向、戦時下の国民生活について関係，戦時下の国民の生活などをもとに，大戦が人類全体に惨禍を及ぼ第二次世界大戦への道考察し、理解を深める。

したことを理解しているとともに，諸資料から歴史に関する様々な情報太平洋戦争と植民地支を効果的に調べまとめている。

配の変化
３②世界の動きと日本との関連に着目して，二度目の世界大戦が起こった理戦局の悪化と戦時下の由やその戦争の影響を世界的な視野で考察するなど，事象を相互に関連

暮らし
４①第二次世界大戦中の日本の政治・外交の動き，中国などアジア諸国とのがる戦線付けるなどして，近代の社会の変化の様子を多面的・多角的に考察し，ポツダム宣言と日本の表現している。

敗戦③第二次世界大戦と人類への惨禍について，よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

第７部

現在に続く日本と世界※各時代の文化・修学旅行において、寺社や博物２館の見学等の体験を通して、政治や社会の動きと関連付けて、各時代の特色を考える。

９１章 敗戦から立ち直る日
１・第二次世界大戦後の冷戦体制

４①日本の民主化と再建の過程，冷戦などをもとに，第二次世界大戦後の諸本と、その中での日本の諸改革、新改革の特色や世界の動きの中で新しい日本の建設が進められたことを理

敗戦からの出発

憲法の制定、独立の達成と安全保解しているとともに，諸資料から歴史に関する様々な情報を効果的に調２

新時代に求められた憲法

３

障政策について考察し、1960 年べまとめている。

頃までの日本と世界の歩みを理冷たい戦争とその影響②諸改革の展開と国際社会の変化に着目して，諸改革が日本の社会に及ぼ解する。

した変化や冷戦体制下の日本と世界とのかかわりについて考察するな
ど，事象を相互に関連付けるなどして，現代の社会の変化の様子を多面的・多角的に考察し，表現している。
③日本の民主化と冷戦下の国際社会について，よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

２章
１

世界の多極化と日本・高度経済成長に伴う生活の変の成長化、沖縄返還と日本国交正常化、技術の発展によって国民の生活が向上し，国際社会において日本の役割石油危機の克服と日本の経済大が大きくなってきたことを理解しているとともに，諸資料から歴史に関国化について考察し、1960 年代する様々な情報を効果的に調べまとめている。

日本の独立と世界の動き

２

冷戦下での日本とアジ
ア

５から 1990 年頃までの日本と世界①高度経済成長，国際社会とのかかわりなどをもとに，日本の経済や科学②政治の展開と国民生活の変化に着目して，国民生活への影響と国際平和の歩みを理解する。

３の実現への努力について考察するなど，事象を相互に関連付けるなどし経済成長による日本のて，現代の社会の変化の様子を多面的・多角的に考察し，表現している。

変化
４③日本の経済の発展について，よりよい社会の実現を視野にそこで見られ大衆化・多様化する戦後る課題を主体的に追究しようとしている。の文化
３章
１

これからの日本と世・冷戦終了後の世界情勢について

界概観し、日本の果たすべき役割になどもふまえ，国際社会においてわが国の役割が大きくなってきたことついて考察する。

を理解しているとともに，諸資料から歴史に関する様々な情報を効果的グローバル化が進む社

３①冷戦の終結をもとに，国際協調の平和外交の推進，開発途上国への援助会に調べまとめている。

２

激変する日本とアジア②政治の展開と国民生活の変化に着目して，国民生活への影響と国際平和

３

国際社会におけるこれの実現への努力について考察するなど，事象を相互に関連付けるなどしからの日本て，現代の社会の変化の様子を多面的・多角的に考察し，表現している。
③グローバル化する世界について，よりよい社会の実現を視野にそこで見られる課題を主体的に追究しようとしている。

公民的分野（教育出版）第 1 章 私たちの暮らしと現代社会
４

１節 私たちが生きる現代社会○現代日本の特色として，グローバル・

１． つながる私たちと世界化，情報化，少子高齢化などがみられ

５

２． 急速に進展する情報社

ることを理解する。

会
３． 誰もが活躍できる社会へ

３①現代日本の特色として少子高齢化，情報化，グローバル化などが見られることについて理解している。
②少子高齢化，情報化，グローバル化などが現在と将来の政治，経済，○現代日本の特色が，政治，経済，国国際関係などに与える影響について，位置や空間的な広がり，推移際関係に影響を与えていることに気づや変化などに着目しながら多面的・多角的に考察し，表現している。

く。

③少子高齢化，情報化，グローバル化が政治，経済，国際関係に影響を与えていることについて，現代社会にみられる課題の解決を視野に，主体的に社会に関わろうとしている。

２節

現代につながる伝統と○現代社会における文化の意義や影響社会を理解する。

②位置や空間的な広がり，推移や変化などに着目して，文化の継承と○我が国の伝統と文化に関心をもち，創造の意義について多面的・多角的に考察し，表現している。

文化の継承と創造の意義に気づく。

③私たちが生きる現代社会と文化の特色について，現代社会に見られ

１． 豊かな生活を実現するた
めに

２

２． 伝統文化の継承と文化①現代社会における文化の意義や影響について理解している。

る課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。の創造＊つなげたい、日本の伝統や文化

３節 私たちがつくるこれからの社会○人間は本来「社会的存在」であるこ

４①現代社会の見方・考え方の基礎となる枠組みとして，対立と合意，とに着目し，社会生活における物事の効率と公正などについて理解している。また，人間は本来社会的存在

１． さまざまな人と生きる決定の仕方，ルールやきまりの意義にであることを基に，個人の尊厳と両性の本質的平等，契約の重要性や２． 誰もが大切にできるルーついて考える。

それを守ることの意義及び個人の責任について理解している。

○現代社会をとらえる見方や考え方の②対立と合意，効率と公正などに着目して，社会生活における物事の３． 地域のルールを考えよう

基礎として，対立と合意，効率と公正決定の仕方，契約を通した個人と社会との関係，きまりの役割につい

４． よりよい社会を築くためになどについて理解する。て多面的・多角的に考察し，表現している。

ルとは③現代社会を捉える枠組みについて，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

第 2 章 個人を尊重する日本国憲法
５

１節

・

ちと国民主権日本国憲法の成り立○日本国憲法が基本的人権の尊重，国民主権及び平和主義を基本原理として

４①日本国憲法が基本的人権の尊重，国民主権及び平和主義を基本原則としていること，日本国及び日本国民統合の象徴としての天皇の地位

６

１．人権の考え方と歴史いることについての理解を深める。と天皇の国事に関する行為について理解している。

・

２．憲法はこうして生まれた○日本国及び日本国民統合の象徴とし②対立と合意，効率と公正，個人の尊重と法の支配，民主主義などに

７

３．国民の意思による政治ての天皇の地位と天皇の国事行為につ着目して，我が国の政治が日本国憲法に基づいて行われていることのいて理解する。

意義について多面的・多角的に考察し，表現している。
③個人の尊重についての考え方や日本国憲法の基本的原則などについて，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

２節

憲法が保障する基本○基本的人権を守るという視点から，

11①個人の尊重についての考え方を基本的人権を中心に深め，民主的な的人権個人の尊重や法の意義についての理解

社会生活を営むためには法に基づく政治が大切であることや，法の意

１．基本的人権を尊重するこを深める。

義を理解している。と○民主的な社会生活を営むためには，②対立と合意，効率と公正，個人の尊重と法の支配，民主主義などに

２．差別をしない、させない法に基づく政治が大切であることを理着目して，基本的人権を中心とした個人の尊重の考え方や，民主的な３．ともに生きる社会の実現

解し，我が国の政治が日本国憲法に基社会生活を営むことの意義について多面的・多角的に考察し，表現しへづいて行われていることの意味を考えている。

＊ともに生きる社会を目ざる。

③基本的人権を守ることや法に基づく政治の意義などについて，現代す人たち社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしてい４．自由ってなんだろうる。

５．自由な社会のために
６．人間らしい生活とは
７．人間らしい生活の保障へ
８．自ら人権を守るために
９．自由と権利を守るために
１０．発展する人権＊「新しい人権」を考える
１１．人権侵害のない世界に

３節 私たちと平和主義○日本国憲法が掲げる平和主義の考え

１．憲法に定められた平和主方の背景とその意義を理解し，我が国持しようと願い，日本が国際紛争解決の手段として戦争を放棄し，陸義の防衛と安全の問題について考える。

海空軍その他の戦力を保持しないことを決意したことについて理解し２．日本の安全保障と平和主○我が国の安全保障の現状や課題，国ている。

義のこれから

際社会における役割をとらえ，戦争を②対立と合意，効率と公正，個人の尊重と法の支配，民主主義などに＊平和主義のこれまでとこ防止し世界平和を確立するためにどう着目して，我が国の防衛・安全と世界平和を確立し実現することの意あるべきかを考える態度を養う。

義について，多面的・多角的に考察し，表現している。

れから

２①平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して，国の安全と生存を保③未来にむけた世界の平和の構築のために，具体的な活動に取り組んでいる人々の姿から，人間の生命の尊さ，平和の尊さを自覚し，国際社会における平和の構築などについて，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

第 3 章 私たちの暮らしと民主政治
９

１節 民主政治と日本の政治○多数決の原理とその運用のあり方

・

１．民主政治ってなんだろうについて理解を深める。

４①議会制民主主義の意義や多数決の原理とその運用の在り方，国会を中心とする我が国の民主政治のしくみのあらましや政党の役割につい

10

２．国民の代表を選ぶ選挙○国会を中心とする我が国の民主政て理解している。

３．１８歳選挙権と私たち治のしくみのあらましや，選挙が果た②対立と合意，効率と公正，個人の尊重と法の支配，民主主義などに

４．願いをかなえる政党政治す役割を理解する。

着目して，民主政治の推進と，公正な世論の形成や選挙など国民の政＊マスメディアと政治治参加との関連について多面的・多角的に考察，構想し，表現してい＊メディアリテラシーを学ぼうる。

～情報の入手を活用～③民主政治と政治参加について，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

２節 三権分立のしくみと私た○国民の権利を守り，社会の秩序を維

ちの政治参加持するために，国会(立法)，内閣(行９①国会は，国権の最高機関であり，国の唯一の立法機関であることや，内閣については，我が国が議員内閣制を採用していること，法に基づ

１．国会の決定は国民の意思政)，裁判所(司法)による三権分立のく公正な裁判の保障があることについて理解している。また，三つの２．国会は唯一の立法機関原則があることを理解する。

権利が均衡を保ちながら果たしている役割を理解している。

３．行政をまとめる内閣○三権が均衡を保ち，それぞれの役割②対立と合意，効率と公正，個人の尊重と法の支配，民主主義などに

４．暮らしと関わる行政を果たしていくことの重要性に気づ着目して，将来の主権者として主体的に政治に参加することの意義や，５．人権の尊重と裁判く。

法に基づく裁判の保障，民主的な政治と政治参加に関わる課題につい６．民事裁判と刑事裁判て多面的・多角的に考察，構想し，表現している。

７．私たちの司法参加③民主的な国の政治のしくみや政治参加の方法，司法権の独立と法に＊もしも裁判員裁判に参加しよる裁判が憲法で保障されていることなどについて，現代社会に見らたられる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

８．互いに監視し合う三つの権力

３節 地方自治と住民の参加○地方自治の基本的な考え方や，地方５①地方自治の基本的な考え方や，首長と議会の二つの機関を中心に行

１．地方自治ってなんだろう

自治体による政治のしくみを理解す

われる地方自治体の政治のしくみ，住民の権利や義務について理解し２．暮らしを支える地域の行政る。ている。

サービス○住民の権利や義務と関わらせて，地②対立と合意，効率と公正，個人の尊重と法の支配，民主主義などに

３．地域の暮らしを支えるため方自治の発展に寄与しようとする住着目して，地方自治体が果たしている役割や地方財政のあり方などにに民としての自治意識の基礎を，自ら育ついて多面的・多角的に考察，構想し，表現している。

４．変わりゆく地域社会

てることができる。

③地方自治体で行われている実際の政治と身近な暮らしとの関連や，＊街づくりのアイデアを提言し地域の政治に参加することの意義などについて，現代社会に見られるよう課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

第 4 章 私たちの暮らしと経済10

１節 消費生活と経済活動○身近な消費生活を中心に，経済活動

・

１．家計ってなんだろうの意義を理解する。

理解している。

11

２．消費者を守るもの、支える○流通 のしくみについ ての理解を深②対立と合意，効率と公正，分業と交換，希少性などに着目して，個・ものめ，身近な暮らしと経済活動とのつな人や企業の経済活動における役割と責任や流通機構の変化について多12３．生産を消費を結ぶがりを考える。

面的・多角的に考察し，表現している。

４①身近な消費生活を中心に，経済活動の意義や流通のしくみについて③身近な消費生活や流通のしくみと経済活動とのつながりについて，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

２節 企業の生産のしくみ労○現代の生産のしくみや，企業の果た６①現代の生産のしくみや企業のしくみと役割，勤労の権利と義務，労働す役割と責任を理解する。

働組合の意義及び労働基準法の精神について理解している。

１．生産活動をになう主体○社会 生活において働 くことの意義②対立と合意，効率と公正，分業と交換，希少性などに着目して，企

２．さまざまな企業や，働く人に保障された権利について業の経済活動における役割と責任や，社会生活における職業の意義と

３．株式会社ってなんだろう理解する。

役割及び雇用と労働条件の改善について多面的・多角的に考察し，表４．働くということ現している。

５．安心して働ける社会③企業がもつ社会的責任や，社会の中で働くことの意義などについて，＊起業にチャレンジしてみよう

現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

３節 市場のしくみとはたらき○市場のしくみと市場がもつ機能につ

１．ものの価値の決まり方いて理解する。

３①現代の金融のしくみやはたらき，財政及び租税の意義，国民の納税の義務について理解している。

２．価格のもつ意味○価格のはたらきに着目して，市場経②対立と合意，効率と公正，分業と交換，希少性などに着目して，金済の基本的な考え方を理解する。

融機関の果たす役割や財政及び租税の役割について多面的・多角的に考察，構想し，表現している。
③国民生活における金融機関や財政の果たす役割について，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

４節 金融のしくみと財政の役○銀行を中心とする現代の金融機関の割しくみやはたらきを理解する。

７の義務について理解している。

１．金融のしくみと中央銀行○国民の生活と福祉の向上を図るため②対立と合意，効率と公正，分業と交換，希少性などに着目して，金

２．間接金融と直接金融に，財政として国や地方自治体が果た融機関の果たす役割や財政及び租税の役割について多面的・多角的に

３．財政が果たす三つの役割している役割や，租税の役割について考察，構想し，表現している。

４．税金を納めること考える。

③国民生活における金融機関や財政の果たす役割について，現代社会

５．税金の行方と国の借金①現代の金融のしくみやはたらき，財政及び租税の意義，国民の納税に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

６．経済政策が目ざすもの

第5章
1

１節 暮らしを支える社会保障○社会保障制度のもつ意義と役割につ

１．身のまわりの社会保障制いて理解する。

る社会保障の充実・安定化，消費者の保護について，それらの意義を度
２

４①社会資本の整備，公害の防止など環境の保全，少子高齢社会におけ○国民の生活と福祉の向上を図るため理解している。

２．互いに助け合う社会に，社会資本の整備，社会保障の充実②対立と合意，効率と公正，分業と交換，希少性などに着目して，市

３．社会保障の維持のためになど，財政として国や地方自治体が果場の働きに委ねることが難しい諸課題に関して，国や地方自治体が果４．暮らしやすいまちづくりへたしている役割について考える。

たす役割について多面的・多角的に考察，構想し，表現している。

＊誰もが「生きづらさ」を感じ③国民生活に社会保障が果たす役割について，現代社会に見られる課ない社会について考えよう

題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

２節 これからの日本経済の○公害の防止など環境の保全について

３①公害など環境汚染や自然破壊の問題とその改善のあり方，グローバ

課題の問題，グローバル化する国際社会にル化が進む国際社会における日本の貿易の過去と現状，地域社会の現１．循環型社会に向けておける日本，地域経済の活性化など，状など，日本経済のこれからのあり方や課題の解決に向けて考えを深２．グローバル化する経済

今後の日本経済が直面する課題をとらめていくための知識を理解している。

３．新たな日本経済のあり方える。

②対立と合意，効率と公正，分業と交換，希少性などに着目して，環＊貿易がもたらすもの○今後の日本経済が抱える課題をどの境保全の問題，グローバル化する国際社会における日本，地域経済のように解決していけばよいのかについ活性化など，これからの日本経済のあり方や課題とその解決についてて，意欲的に追究する。

多面的・多角的に考察，構想し，表現している。
③環境保全の問題，グローバル化する国際社会における日本，地域経済の活性化など，これからの日本経済のあり方や課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

第６章
３

国際社会に生きる私たち

１節 国際社会の平和を目ざ○世界平和の実現と人類の福祉の増大

６①国際社会において，領土(領海，領空を含む。)，国家主権，国際連合

してのためには，各国が相互の主権を尊重の働きなどの基本的な事項を中心に，国際協調の観点から国家間の相

１．国際社会を構成する国し，各国民が協力し合うことが大切で互の主権の尊重と協力，各国民の相互理解と協力及び国際連合をはじ

２．日本の領土をめぐってあることを理解する。

めとする国際機構などの役割が大切であることを理解している。

＊日本の外交の今とこれから○国際協調のために，国際連合をはじ②対立と合意，効率と公正，協調，持続可能性などに着目して，日本

３．国際社会のまとめ役

めとする国際機構などが果たす役割や国憲法の平和主義を基に，我が国の安全と防衛，国際貢献を含む国際

４．地域統合の光と影

取り組みが大切であることをふまえ，社会における我が国の果たすべき役割について多面的・多角的に考察，

５．世界の一員として国際社会における我が国の役割につい構想し，表現している。

６．核なき世界の実現へて考える。

③国際社会の平和と秩序を維持していくために，国際機構が果たす役
割の大切さや，よりよい社会を築いていくために，国や企業，民間団体や個人でもできる国際支援の在り方などについて，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わろうとしている。

２節 国際社会が抱える課題と私たち○地域紛争とその背景にあるものとし

７①地域紛争とその背景，地球環境，資源・エネルギー，貧困など国際て考えられる文化・宗教の違い，格差社会が抱える多くの課題の解決のために，国際社会全体の経済的，技１．終わらない地域紛争と貧困，子どもと女性，資源・エネル術的な協力などが大切であることを理解している。

２．さまざまな価値観の中でギー，地球環境問題など，国際社会が②対立と合意，効率と公正，協調，持続可能性などに着目して，地域

３．安全をおびやかすもの抱える課題を理解する。

紛争とその背景，地球環境，資源・エネルギー，貧困など国際社会が

４．なくてはならない食糧と水○現在の国際社会が抱えるさまざまな抱える多くの課題の解決のために，我が国の果たすべき役割について

５．子どもと女性をめぐって課題の解決のために，経済的，技術的多面的・多角的に考察，構想し，表現している。

６．これからの資源・エネルギな協力などが大切であることを理解す③国際社会の平和の維持と現代の国際社会が抱えるさまざまな課題にる。

ついて，現代社会に見られる課題の解決を視野に主体的に社会に関わー
７．「生命の星」を守るためにろうとしている。

＊持続可能性を妨げる、さまざまな課題＜補充教材（発展的内容）の取り扱い＞●義務教育の最終学年であることを念頭に置き、選挙制度や株式市場の仕組みなど、現代社会に欠かせない制度や仕組みに関する最新の動きについて、新聞や視聴覚教材を活用するなどして、より深いレベルの内容に対する理解を深める。
＜評価の方法＞●定期テスト●単元テスト＜評定算出にあたっての重みづけ＞
観点１
観点

知識・技能

●授業観察

●ワーク

●授業プリント

観点２

観点３

思考・判断・表現

主体的に学習に取り組む態度

重みづけ１

１

１