Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
室内アルミサッシ
■段窓

価格表

FIX窓+FIX窓（ブラック / シルバー）ガラス

H2=350H2=400H2=450H2=500H2=550H2=600H2=650H2=700（H1）350〜450（H1）451〜500（H1）501〜550（H1）551〜600（H1）610〜650（H1）651〜700（W）350〜450（W）451〜600（W）601〜700\79,310\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\83,490\86,020\90,200\83,490\86,020\90,200（H1）350〜450（H1）451〜500（H1）501〜550（H1）551〜600（H1）610〜650（H1）651〜700（W）350〜450（W）451〜600（W）601〜700\79,310\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\83,490\86,020\90,200\83,490\86,020\90,200（H1）350〜450（H1）451〜500（H1）501〜550（H1）551〜600（H1）610〜650（H1）651〜700（W）350〜450（W）451〜600（W）601〜700\79,310\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\81,840\84,370\90,200\83,490\86,020\90,200\83,490\86,020\90,200（H1）350〜450（H1）451〜500（H1）501〜550（H1）551〜600（H1）610〜650（H1）651〜700（W）350〜450（W）451〜600（W）601〜700\81,840\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\86,020\86,020\90,200\86,020\86,020\90,200（H1）350〜450（H1）451〜500（H1）501〜550（H1）551〜600（H1）610〜650（H1）651〜700（W）350〜450（W）451〜600（W）601〜700\81,840\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\86,020\86,020\90,200\88,550\88,550\90,200（H1）350〜450（H1）451〜500（H1）501〜550（H1）551〜600（H1）610〜650（H1）651〜700（W）350〜450（W）451〜600（W）601〜700\81,840\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\84,370\84,370\90,200\88,550\88,550\90,200\88,550\88,550\90,200（H1）350〜450（H1）451〜500（H1）501〜550（H1）551〜600（H1）610〜650（H1）651〜700（W）350〜450（W）451〜600（W）601〜700\83,490\86,020\90,200\86,020\86,020\90,200\86,020\86,020\90,200\88,550\88,550\90,200\90,200\90,200\90,200\90,200\90,200\90,200（H1）350〜450（H1）451〜500（H1）501〜550（H1）551〜600（H1）610〜650（H1）651〜700（W）350〜450（W）451〜600（W）601〜700\83,490\86,020\90,200\86,020\86,020\90,200\88,550\88,550\90,200\88,550\88,550\90,200\90,200\90,200\90,200\90,200\90,200\90,200※H2=上段、H1=下段を指します。
アメリカを語ろう！

国際交流室では、留学生と日本人学生と教職員の交流の場として、２カ月に一度 Lunch Time 交流会を開催しています。
お茶とお菓子を用意してお待ちしていますので、みなさまお気軽にご参加ください！

2017 年 1 月 20 日(金)12:10-13:00@赤門総合研究棟 A200 隣 国際交流室

教育学研究科・教育学部

国際交流室
高校生ボランティアin Library
東浦町中央図書館でカウンター体験や本の POP 作りをしてみませんか？

～活動内容～● カウンター体験
カウンターで利用者の方の、本の貸出や返却を行います。

● 本のＰＯＰ作りあなたにとって好きな本や面白かった本を紹介します。
イラストや文章でおすすめポイントを表現してください！

活 動 日

8 月 2 日(金)、9 日(金)、16 日(金)、23 日(金)、30 日(金)時

午後 2 時～4 時

間

募集人数

1 日につき５名まで（先着）対

東浦町在住の高校生

象

申 込 み

６月１５日(土)～７月 21 日(日)まで（電話申込不可。図書館へ直接お越しください。
）

注意事項①活動日当日までに POP 作成用の本を選んでください。
②ボランティア活動証明書を希望する場合は、申し込み時に申請が必要となります。
お問い合わせ：東浦町中央図書館 TEL：0562-84-2800（開館時間：午前 9 時～午後 7 時）
指定管理者：株式会社図書館流通センター
ロボットＳＩ基礎講座

スマートファクトリー創出支援事業

令和６年10月23日(水)〜25日(金)［3日間］

会場：Gメッセ群馬

受講者募集
群馬県内企業のロボット導入や活用に備え、システム構築や設計を担うロボットシステムインテグレーターおよび関連人材の育成を目的にロボットＳＩ基礎講座を実施いたします。
ロボットシステムインテグレーション業務において、どのような知識が必要とされるかを３日間で学ぶ講座です。
自動化のための基礎となる生産技術や安全の知識、機械設計、電気設計、ロボット制御といったエンジニアに必要とされる知識を学び、グループワークで実際にロボットシステムの構想設計を体験します。
募集概要◆対 象 者 〇 ロボットシステムインテグレーター及びFAの開発エンジニア、 〇 ロボットユーザー企業の自動化担当者◆対 象 者 〇 ロボットSI事業への参入を目指す企業の担当者 、〇 ロボットSIer企業の新入社員◆対 象 者 〇 ロボットSI業務に携わる人材育成担当者、〇 ロボットSIerについて知りたい、ロボットSIerを目指したい方◆定員 25名（1社3名まで、3名以上をご希望の場合は担当者までお問合せ下さい）◆期限 令和6年9月20日（金）※なお、期限前であっても定員に達し次第〆切ります。

受講料
税込11,000円／名 ※受講決定の後に請求書を発行します。
カリキュラム
１日目（10/23 水）

２日目（10/24 木）

３日目（10/25 金）

9:30-10:15

生産技術概論9:30-10:15

機械設計

9:30-10:15

プロジェクト管理と営業技術

10:20-11:05

生産技術概論

10:20-11:05

機械設計

10:20-11:05

プロジェクト管理と営業技術

11:10-11:55

生産技術概論

11:10-11:55

機械設計

11:10-11:55

構想設計グループワーク

12:55-13:40

品質管理

12:55-13:40

電気設計

12:55-13:40

構想設計グループワーク

13:45-14:30

保有していただきたい能力

13:45-14:30

電気設計

13:45-14:30

構想設計グループワーク

14:35-15:20

ロボット導入ステップ

14:35-15:20

ロボット制御14:35-15:20

構想設計グループワーク

15:25-16:10

技術者倫理と法知識

15:25-16:10

ロボット制御15:25-16:10

構想設計グループワーク

16:15-17:00

リスクアセスメント

16:15-17:00

ロボット制御16:15-17:00

リスクアセスメント※本講座は座学のみであり、実技は含まれません。
※講座終了後、1週間以内にWEB修了テストを受験していただきます。

修了証明

オープンバッジとは修了者には基礎講座修了のオープンバッジが発行されるとともに、SI PRIMARY COURSE修了エンブレムの名刺等への使用が可能となります。

お申し込み

オープンバッジとは、資格や検定合格、大学でのプログラム受講などを証明するデジタルツールです。基礎講座修了者には（一社）オープンバッジ・ネットワークの認証するオープンバッジが発行されます。修了者個々にURLが発行され、メールの署名やデジタルツールに掲載することができます。QRコードを履歴書などに掲載することも可能です。
URLにアクセスすることにより、どのような資格か、有効な資格の保持者なのかを確認できます。

裏面の申込書に必要事項をご記入し、メール送信にてお申込み下さい。
※1社3名様まででお願いします。
※本講座のグループワークでは株式会社タマス社の卓球ラケット製造工程の動画を使用しています。タマス社と競合関係にあると※判断される企業様のご受講はお断りする場合がございますので、予めご了承ください。

お問合せ先

公益財団法人群馬県産業支援機構 工業支援課 石﨑、根岸
TEL：027-226-5006 FAX：027-265-5075
E-mail:smart-gunma@g-inf.or.jp

募集事項
日

時会

場

対象者
受講料
定員

令和6年10月23日(水)、10月24日(木)、10月25日(金) 9:30～17:00（全日）Gメッセ群馬 301会議室 （群馬県高崎市岩押町12-24）
https://www.g-messe-gunma.jp/
群馬県内企業のロボットシステムインテグレーター及びFAの開発エンジニア等※上記3日間の講座すべてに参加できる方に限ります。
11,000円（消費税込）※価格には、3日間の講座受講代金、テキスト代金、修了テスト、修了証発行代金が含まれます。
※支払いは銀行振込のみとなります。振込手数料はお申込み企業様にてご負担ください。

25名（先着順）

申込期限

令和6年9月20日(金) ※定員に満たない場合は、募集期間を延長します

主催

公益財団法人群馬県産業支援機構

協力

日本ロボットシステムインテグレータ協会（ＳＩｅｒ協会）

申込先

申し込み

公益財団法人群馬県産業支援機構 工業支援課 石﨑、根岸
TEL:027-226-5006 FAX:027-265-5075 E-mail:smart-gunma@g-inf.or.jp
https://www.g-inf.or.jp/
下記申込書をご記入のうえ、メール送信にてお申込み下さい。 【申込先：smart-gunma@g-inf.or.jp】

企業名
〒所在地
代表者

TEL

申込担当者

部 署 ・ 役 職

氏 名

TEL

メールアドレス

受講者

部 署 ・ 役 職氏 名

フリガナ

※ご記入いただきました事項につきましては、当機構が実施する事業のご案内、アンケート等に限り利用いたします。また官公庁等への報告以外には、第三者提供はいたしません。

アクセス
こくえいびほくきゅうりょうこうえん

こくえいびほくきゅうりょうこうえん

2024 年 7 月 24 日
本紙含む 2 枚

PRESS RELEASE「竹の水鉄砲遊び体験」やります！
ひばの里で庄原市内の保育園児が里山の昔ながらの遊びを体験します。

竹の水鉄砲で遊んでいる様子 （2023 年 7 月 30 日撮影）
備北丘陵公園では、明治から昭和初期の備北地方の里山の風景を再現した「ひばの里」で、庄原市、三次市内の保育園児に向けた、歴史・伝統文化学習プログラムの開催に取り組んでいます。今回初めての試みとして、7 月 31 日（水）と 8 月 2 日（金）に庄原市内の保育園児を迎えて「竹の水鉄砲遊び体験」を行います。
最近では経験できない昔ながらの遊びを体験し、少しでも将来の記憶に残るような学習に繋げます。
日程

時間

団体名

参加人数

7 月 31 日（水）10：00～11：00

総領保育所

園児 6 名、保育士 2 名

8 月 2 日（金）10：00～11：00

聖慈保育所

園児 6 名、保育士 3 名※雨天・荒天時中止※詳細は別紙-1 をご参照ください。

●関連イベント「竹の遊具づくり」【開催日】7 月 27 日（土）～8 月 25 日（日）の土日祝、8 月 13 日（火）～15 日（木）【時 間】(1) 9：30～12：00 (2) 13：00～17：00（受付は 16：00 まで）【場 所】ひばの里 さとやま屋敷【参加費】300 円／個【定 員】25 名／日（事前申込不要・定員達し次第〆切）

お問い合わせ先
国営備北丘陵公園 備北公園管理センター
企画広報課 課長補佐：清水（しみず）〒727-0021 広島県庄原市三日市町 4-10
TEL：0824-72-7000 FAX：0824-72-7828
メール： kikaku@bihoku-park.jp
ホームページ： https://www.bihokupark.jp
Instagram：https://www.instagram.com/bihokupark/

別紙-1

竹の水鉄砲遊び体験【開催日】 令和６年７月３１日（水）、８月２日（金）【時 間】 １０：００～１１：００【場 所】 国営備北丘陵公園 ひばの里 神楽殿【内 容】
竹で作った昔ながらの水鉄砲を使って、水遊びをする体験です。
昔ながらの遊びの中で、こども達に里山文化を学んで頂きます。

【スケジュール】◯竹を観察しよう（約５分）
・生えている竹を見る◯竹の遊具の話を聞く（約１０分）
・水鉄砲の仕組みや使い方の説明◯竹の水鉄砲で遊んでみよう！（約３５分）
・水鉄砲を使って水を飛ばしてみよう
平成２６年度全国及び岡山県学力・学習状況調査

結果と今後の取組について【学校版】
津山市立久米中学校

教育目標（めざす児童生徒像）

今年度の指導の重点

夢や希望を持ち、学び合い、未来に生きる力を育む生徒の育成（めざす生徒像）○将来への夢を持ち、実現させようと努力する生徒○ルールの大切さを知り、実行できる生徒○人権を尊重し、共に支え合い、高めあう生徒○身だしなみを整え、あいさつやそうじができ、時間を守る生徒○キャリア教育の充実○心が通う生徒指導の充実○わかる授業、学び合う授業の創造と学力の充実○人権教育の充実○健康・安全教育の充実○心を育てる家庭・地域との連携調査結果について（調査結果において明らかになったこと）【学習状況調査の結果】【学力状況調査の結果】
全国○国語Ａ、国語Ｂについては県平均と比べて正答率が高い。
○国語Ｂでは、複数の資料を比較して読み、要旨を捉える問題の正答率が高い。（本校40、全国31.4）○国語Ａでは、文脈の語句「ひとしくおれの方を見た」の意味を理解する問題に課題がある。（本校62.2、全国79.8）○数学Ａ、数学Ｂについては県平均と比べて正答率がかなり高い。
○数学Ｂでは、２つの偶数の和は偶数になる式２m＋２nを変形する問題の正答率が高い。（本校91.1、全国61.2）○数学Bでは、２つの数量の間の関係を説明する問題に課題がある。（本校53.3、全国62.3）○国語に関しては、9割程度が登場人物の心情や行動に注意して読み、内容が理解できているが、資料から適切な情報を得て 伝えたい事実や事柄が明確に伝わるように書くことに課題がある。
○数学に関しては、式の変形・図形の証明・グラフの読み取りでは全国平均をかなり上回っているが、判断の理由や問題を解決する方法を説明することについて課題がある。
県○社会、数学については県平均と比べて正答率が高い。
○国語、理科については県平均と比べて正答率が低い。
○国語、社会、数学、理科について、基礎・活用ともに昨年度に比べて正答率が下がっているが、一昨年に比べると正答率は上がっている。
○全教科を通じて、資料を活用したり根拠を明らかにして自分の考えを表現したりすることに課題がある。

成果と課題○読書好きの生徒が多く、朝読書も定着しているので文章を読み取る力は伸びてきていると考える。
○協同学習の導入により、徐々にではあるが教室に「学び」が増えてきている。
○文章で解答する問題に対してあきらめずに取り組もうとする生徒が増えてきている。
○適切な資料を選び活用することが苦手な生徒が多い。
○根拠を明らかにして自分の考えを表現することが苦手な生徒が多い。
○国語・理科の学力をつけるための手立てを考え取り組む必要がある。
○家庭学習の指導等に力を入れる必要がある。

取組の検証方法及び検証時期○協同学習を推進するために授業研究中心の校内研修を行い全員が授業公開をする。（２月までに）○学級委員会の活動を活発化して今以上に自主学習ノートを利用する。（学期ごと）○生徒へのアンケートの実施（２月）○上記の結果を受けて、改善方法の見直しを図る。

○家庭での学習時間（1時間以上）の割合が県平均に比べて高く、昨年度よりも高い。
○全く家庭学習をしない生徒の割合は県平均に比べて低いが０ではない。
○人の気持ちが分かる人間や人の役に立つ人間になりたいと思う生徒の割合が県平均に比べて高い。
○自分にはよいところがあると思っている生徒の割合が県平均に比べて高い。
○将来の夢や目標をもっている生徒の割合は県平均並みの約８割である。
○地域の行事に参加している生徒の割合が県平均に比べてかなり高い。
○平日にゲームをする時間が１時間以内の生徒の割合が県平均に比べて高く、昨年度よりも高くなっているが、４時間以上している生徒も０ではない。
○テレビ等の視聴時間が1時間以内の生徒の割合が県平均に比べて高く、昨年度よりも高くなっているが、４時間以上視聴している生徒も０ではない。
○読書時間（３０分以上）の割合が県平均に比べて高く、学校図書館や地域の図書館を利用する生徒の割合も高い。
○近所の人に会ったときはあいさつをしている生徒の割合が、県平均に比べてかなり高いが昨年度よりは低い。
○授業の復習をしている生徒は、正答率が高い傾向にある。
○学校の行事や授業以外で、自然の中で遊んだことや自然観察をしたことがある生徒は、正答率が高い傾向にある。

課題に対応した改善方法○毎日の授業の中でどの教科でも協同学習による「学び合い」の時間を設ける。
○どの教科でも必要な資料を選別して活用しながら考えをまとめる活動を大切にする。
○どの教科でも筋道を立てて書いたり表現したりする機会を増やす。
○どの教科でも授業の終わりに学習のまとめや振り返りを行う。
○長期休業中や定期テスト前に補充学習の時間を設け学習習慣をつける。
○国語では言語活動の指導に力を入れると共に伝えたいことを明確にしてわかりやすく書くことの指導を行う。
○理科では実験、観察等グループ学習の場を増やし、実験・観察の能力向上に努める。
○学力・学習状況調査、学力到達度確認テスト、たしかめテストの問題を授業で活用する。

達成目標（数値目標）○全教科の平均正答率が県平均を上回る。
○家庭学習をしない生徒を０にする。
○将来の夢や目標を持っている生徒の割合を９割以上にする。
2021 年 12 月 9 日
北陸電話工事株式会社

代表者の異動に関するお知らせ
当社経営体制の一層の強化を図るため、下記のとおり代表者の異動について内定いたしましたのでお知らせいたします。なお、本件につきましては、２０２１年１２月１７日開催の臨時株主総会及びその後の取締役会において正式に決定される予定であります。
記
１．異動の内容
代表取締役副社長 天 野 博 史 （日本コムシス㈱執行役員 継続）
２. 異動の理由
新たな経営体制のもとコムシスグループの中核会社としてグループの更なる企業価値の最大化に貢献していくことを期するものであります。
３．新任代表取締役の氏名および略歴
新役

職

名

代表取締役副社長

氏名（よみがな）

天野 博 史（あまの ひろふみ）

生日

１９６３年７月１日

歴

１９８６年４月 日本電信電話株式会社（ＮＴＴ）入社

略年月

２０１４年７月 同社 アクセスサービスシステム研究所 所長
２０１７年７月 日本コムシス株式会社入社
２０１９年７月 同社 執行役員
ＮＴＴ事業本部アクセスシステム部長（現任）
２０２２年１月 北陸電話工事株式会社代表取締役副社長（予定）
４．異動予定日２０２２年１月１日
以上＜本社に関するお問い合わせ先＞
北陸電話工事株式会社
総務部 TEL：076-240-2211
News Release
令和 5 年 2 月 24 日
お客さま各位

当金庫の名称を騙った高額当選メールにご注意ください
杜の都信用金庫

最近、大金が当選したというメールやＳＭＳが届いたことを契機に、当選金を受領するための手続だとの口実で、様々な名目の費用を請求される詐欺行為が見られます。
このような中、当金庫の名称を騙った、10 億円の“高額当選メール”が確認されました。
当金庫では、10 億円もの高額当選金のある商品を取り扱っていないとともに、当選等のご案内をメールやＳＭＳで行うことはございませんので、こうしたメールやＳＭＳには絶対に応じないでください。

●携帯電話やスマートフォンへの、申し込んでもいない心当たりのないメールやＳＭＳは無視し、メールに添付されたリンク先などを絶対に開かないでください。
●連絡先として電話番号が記載されていることがありますが、決して連絡を取らないでください。
●当選金を受け取るためなどと言って事前にお金を請求されたら、詐欺です。後で還付されるなどと思わず、絶対にお金を支払わないでください。
以上
実践⑦ 瀬戸内町立図書館

１ はじめに瀬戸内町立図書館・郷土館は，平成６年７月に開館し，今年で 28 年目を迎えた蔵書冊数 11 万冊（令和４年４月現在）を超える公立の図書館である。
場所は，本町の中心である古仁屋市街地から東へ少し離れた海辺に近いところで，警察署や消防署に隣接している。少し不便な立地ではあるが，市街地の喧騒から離れ読書をするには最適な環境といえる。
館内は，児童書や一般書，ブラウジング（新聞・雑誌等の閲覧），島尾文学コーナー，山田洋次児童文庫等があり，おはなしのへやでは絵本や紙芝居等を親子でゆったりと楽しめるようになっている。また，２階の郷土館との複合施設という特色を生かし，郷土資料室と学習室には本町出身の文学者（昇 曙夢）等の貴重な著作物等を多数揃えている。
また，本館へなかなか来館できない利用者への対応として，加計呂麻島と本島を隔週で４日間ずつ移動図書館車で巡回している。

２

子供の読書活動を推進する取組(1)

ブックスタート事業
子育て支援の一環として，赤ちゃんの７ヶ月健診時に子供たちに絵本の楽しさを知ってもらい，親子で絵本を通して心豊かな時間をもつきっかけを作ることを目的に，職員が事業の説明を行い，絵本を２冊手渡している。（平成 29 年度から実施）＊事業の効果＊(2)

・各家庭でも絵本を読む機会が増え，親子のふれあいをもつ時間ができた。

・

配布した絵本を活用し，親子で何度も読み返している様子が伺えた。

・

図書館を利用する親子が増えた。

小さい子のおはなし会
乳幼児を対象に，親子のふれあいの時間や絵本に対する興味をもってもらうことを目的に，わらべうた，絵本や布シアター等の読み聞かせを実施している。また，ブックスタート事業で配布した絵本の効果的な使い方も紹介している。
（平成 30 年度から実施）【小さい子のおはなし会】＊事業の効果＊・

ブックスタート事業の効果も合わせて，図書館を利用する親子が増えた。

・

各家庭でも絵本を読む機会が増え，親子のふれあいをもつ時間ができた。

(3) セカンドブック事業
保健福祉課と図書館とが連携した事業として，３歳児検診に併せて案内を送付し，検診後の日曜日にお話会を実施している。
約 20 タイトルの絵本の中から子供たちに好きな絵本を選ばせ，１冊をプレゼントしている。（平成 30 年度から実施）＊事業の効果＊・「セカンドブックのおはなしの会」に参加するきっかけになり，図書館を利用する親子が増えた。

-27-【高校生ボランティアによるおはなし会】

(4)セカンドブックのおはなし会
３歳の子供を対象に絵本の楽しさを知ってもらい，親子で絵本を通して心豊かな時間をもつことをすすめる活動を目的としたおはなし会を偶数月に開催している。
（平成 30 年度から実施）＊事業の効果＊・(5)

絵本に接する機会が増えることで絵本に興味をもち，絵本を読む機会が増えた。
出張おはなし会
学校や保育園等の読書旬間や学校行事に関連した依頼を受けて，図書館職員がパネルシアターやアニマシオン等の読み聞かせを行う。（令和元年度から実施）＊事業の効果＊・ パネルシアター等を通して本に興味を持ってもらうことができた。

【出張おはなし会：篠川保育所】(6)【出張おはなし会：古仁屋小学校】

図書館・郷土館まつり
10 月 27 日～11 月９日の「読書週間」，11 月１日～11 月７日の「文化財保護強調週間」には，子供から大人まで楽しめる催し（ブックリサイクル，職員のおすすめ本展
示，プレゼント抽選会，演奏会やおはなし会，昔の遊び体験等）を実施している。
＊事業の効果＊・

昔の遊び体験（草笛や虫かご作り）等，今ではなかなかできない体験を通して，図書館・郷土館への興味関心をもってもらえた。

・

ブックリサイクル，抽選会等で図書館にある絵本に興味をもってもらえた。

・

普段できない体験を通して興味をもち，図書館に来る機会が増えた。

【がじゅまるバンドによる演奏会】

３【昔のあそび体験】

おわりに新型コロナウイルスの感染が広がり始めた３年前に比べると徐々に規制が緩和されつつあるが，今年も町内で予定されていた各種行事やイベントが延期や中止となり，大人はもちろん子供達でさえ先行き不透明な情勢に不安を感じている。
このような中，これまで本館が取り組んできた子供達への読書活動が評価され，「令和４年度子供の読書活動推進優良図書館」の表彰を受けることとなった。
受賞を励みとして，子供の読書活動への取り組みを継続していくことは勿論のこと，これからはさらに「学ぶ意欲を持ち，豊かな自己実現を目指して生涯を通じて学び続ける人づくり」に資する拠点施設として，また，住民から求められる「図書館」としての役割を果たすために，利用者の意見等も取り入れながら，読書活動推進に取り組んでいきたい。

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「コロナ下の⼥性への影響と課題に関する研究会」緊急提⾔に係る政府の対応状況・関連施策
緊急提⾔（2020年11⽉19⽇）〇 ＤＶ、性暴⼒、⾃殺等の相談体制と対策を早急に強化するとともに、感染拡⼤期においても可能な限り必要な機能を果たすこと

政府の対応状況・関連施策
国⺠の命と暮らしを守る安⼼と希望のための総合経済対策（2020年12⽉8⽇閣議決定）、
令和２年度補正予算、予備費 等① 「⽣活困窮者⾃⽴⽀援の機能強化に加え、⾃殺相談体制の強化等を⾏う都道府県等の取組を包括的に⽀援する交付⾦を創設する。」
・新型コロナウイルス感染症セーフティネット強化交付⾦（仮称）の創設（厚⽣労働省）︓140億円の内数（３次補正）② 「「⽣命の安全教育」を推進するとともに、事態が⻑期化する中で深刻化している配偶者暴⼒や性犯罪・性暴⼒被害者等への相談・⽀援体制の強化等を進める。また、夏以降の⼥性の⾃殺の急増に係る要因を分析するとともに対応を検討する。」
・配偶者暴⼒被害者等への相談・⽀援の強化（内閣府）︓4.3億円（３次補正）・性犯罪・性暴⼒被害者等への相談・⽀援体制の強化（内閣府）︓3.4億円（３次補正）③ 「学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛⽣管理マニュアル」を改訂し、特に⼩学校・中学校については、地域⼀⻫の臨時休業は、社会経済活動全体を停⽌するような場合に取るべき措置であり、学校のみを休業とすることは、学びの保障や⼼⾝の影響の観点から避けるべきと⽰した。（12⽉3⽇ ⽂部科学省）〇 休校・休園の判断において、⼥性・⼦供への影響に最⼤限配慮すること（参考）保育所については、緊急事態宣⾔期間中を含め、原則として開所した上で、園児等が感染した場合など、限定的な場合にのみ臨時休園を⾏うこととし、臨時休園期間中においても必要な者に対する代替保育の提供を国から各⾃治体に要請（２⽉25⽇ 厚⽣労働省）④ 「医療提供体制の確保と医療機関等への⽀援により、感染症との闘いの最前線に⽴ち続け、献⾝的に尽⼒している医療や介護の現場の⽅々をしっかりと⽀援する。」
・新型コロナウイルス感染症緊急包括⽀援交付⾦（医療、介護、障害福祉、児童福祉）（厚⽣労働省）
︓1兆1,763億円（３次補正）
新型コロナウイルス重点医療機関に派遣する医療従事者の⽀援額を倍増（菅総理指⽰）（医師15,100円／時間 看護師5,520円／時間 等）（12⽉14⽇）〇 いわゆるエッセンシャルワーカーの処遇改善等を⼗分考慮すること
・診療・検査医療機関をはじめとした医療機関等への感染拡⼤防⽌等の⽀援（厚⽣労働省）
︓1,071億円（３次補正） など⑤ 令和3年度予算編成の基本⽅針（2020年12⽉8⽇閣議決定）︓感染症との闘いの最前線に⽴ち続ける医療や介護の現場の⽅々の献⾝的な貢献を⽀えるため、医療提供体制の強化・検査体制の確保をはじめとする新型コロナウイルス感染症の拡⼤防⽌策とともに、（中略）、重要な政策課題への対応に必要な予算措置を講じ、財政健全化への着実な取組を進めつつ、メリハリの効いた予算編成を⽬指す。

〇 感染症に伴う差別的な扱いの解消に向けた取組を進めること

資料２⑥ 新型コロナウイルス感染症対策分科会の下に、偏⾒・差別とプライバシーに関するＷＧを設置し、偏⾒・差別等への対応を議論（設置︓9⽉1⽇、議論のとりまとめの報告︓11⽉12⽇ 内閣官房）

緊急提⾔（2020年11⽉19⽇）

政府の対応状況・関連施策
国⺠の命と暮らしを守る安⼼と希望のための総合経済対策（2020年12⽉8⽇閣議決定）、令和２年度補正予算、予備費 等〇 ひとり親家庭への⽀援を強化すること⑦ 「相談体制の構築・強化を通じ、ひとり親家庭への⽀援を強化するとともに、低所得のひとり親世帯に対し、予備費を活⽤し、年内を⽬途にひとり親世帯臨時特別給付⾦（基本給付）の再⽀給を⾏う。」
・ひとり親世帯臨時特別給付⾦（厚⽣労働省）︓737億円（予備費）※児童扶養⼿当受給世帯等への給付︓１世帯５万円、第２⼦以降１⼈につき３万円 等
・ひとり親家庭等相談体制強化事業（厚⽣労働省）︓4.0億円（３次補正）〇 テレワークについて、課題を踏まえた上で、普及、充実を進め、柔軟な働き⽅を進めていくこと⑧ 「テレワークの普及・促進のため、テレワークに関する労働関係法令の適⽤と留意点、⼈事労務管理上の注意点等を規定した「情報通信技術を利⽤した事業場外勤務の適切な導⼊及び実施のためのガイドライン」（平成30年2⽉22⽇ 厚⽣労働省）の⾒直しを⾏う。」⑨ 「テレワーク等に対応したＩＴツールの導⼊や、感染対策と経済活動の両⽴に資する感染防⽌策への投資等を重点的に⽀援する。」
・中⼩企業⽣産性⾰命推進事業（特別枠）(経済産業省)︓2,300億円（3次補正）⑩ ⼈と⼈との接触機会を減少させ、感染拡⼤を防⽌するため、テレワークの実施等に改めて取り組むよう、関係閣僚や⺠間団体等に依頼。（10⽉30⽇、11⽉18⽇、12⽉１⽇ 内閣官房）〇 デジタル、福祉分野など成⻑分野等へのシフトに向けた⼈材育成、就労⽀援を進めていくこと⑪ 「地⽅公共団体による地域の実情に応じた⼥性活躍や少⼦化対策等に係る独⾃の取組について、ＫＰＩを設定しつつ積極的に⽀援する。」
・地域⼥性活躍推進交付⾦（内閣府）︓1.5億円（３次補正）※新型コロナウイルス感染症の影響を踏まえ、新たな働き⽅の定着や⼥性デジタル⼈材の育成等、「新たな⽇常」に対応するための⼥性の活躍推進や就労等に困難を抱える⼥性への⽀援等、地域の実情に応じた地⽅公共団体の取組を⽀援する。
⑫ 「成⻑分野への円滑な労働移動等の雇⽤対策パッケージ」
・⼈材開発⽀援助成⾦による他業種転換⽀援︓10億円（３次補正）、ＩＴ⼈材育成⽀援の充実（厚⽣労働省）・雇⽤と福祉の連携による離職者への介護分野への就職⽀援（厚⽣労働省）︓制度要求（３次補正）
・感染症の影響による離職者を試⾏雇⽤する事業主への助成（トライアル雇⽤助成⾦）（厚⽣労働省）
︓制度要求（３次補正）〇 ⾏政の業務統計を含む統計情報の積極的活⽤を促し、迅速な実態把握とその分析を進めること⑬ 総務省の労働⼒調査の個票データ︓年内の個票データ取得に向けた申請⼿続き完了。
⑭ 厚⽣労働省の⼈⼯妊娠中絶件数︓
現状は年度公表で、各都道府県が、⼈⼯妊娠中絶件数を含めた衛⽣⾏政報告例を厚⽣労働省に提出し、厚⽣労働省が取りまとめを⾏った結果を毎年10⽉頃に公表している。
※令和元年度分は新型コロナウイルス感染症対策で提出期限を繰り下げたため、現時点で未公表。
「保有個人データ」開示・変更等・利用停止等申請書
平成年月日

株式会社○○ 御 中「個人情報の保護に関する法律」の規定により、保有個人データの開示等を申請します。
住所）
申請者

□ 本 人
□ 代理人氏名）℡）（）※ 代理人が申請する場合は、次の欄にも記入して下さい。
法定・委任の別□法定□委任未成年者又は成年被後見人の別□未成年者□成年被後見人

住 所
本人の住所・氏名

℡）

（）

氏 名

◆ 個人情報に関する請求事項の内容（請求該当事項□欄にチェックして下さい。）
個人データの□ 開 示□ 訂 正□ 利用停止 □ 消 去□ 第三者提供の停止(上記申請の理由 又は 訂正等の内容）（当社記入欄）
本人・代理人確認書類
代理権があることを確認した書類
問合せ窓口
担 当 者 氏 名 ・ 内 線

□ 追 加

□ 削 除

□運転免許証(写) □ﾊﾟｽﾎﾟｰﾄ(写) □他（□戸籍謄本
□委任状□印鑑証明書□扶養関係が記入された健康保険証(写)（内線）

個人情報保護管理者

問合せ窓口責任者

問合せ窓口担当者）
スポーツエアロビック2021神奈川川崎オープン
JOCジュニアオリンピックカップ全国エアロビック選手権大会 in 袋井 2022予選
スズキジャパンカップ2021第38回全日本総合エアロビック選手権大会 シニア1、2、3男女シングル部門予選
第11回全国ユース・フライトエアロビック選手権大会予選
第17回全国フライト・エアロビック選手権大会予選

大会スケジュール予定（7月17日）
ジュニア男女混合シングル/ユース1女子シングルNO1〜25 ※8:00〜8:25
ユース1女子シングルNO26〜48
10:15〜10:45
ユース1男子シングル/ユース2男女シングル
受付時間
ジュニアトリオ/ユース1トリオ/シニア1男女シングル
12:30〜13:00
シニア2男女シングル/エアロビック・ダンス
シニア3男女シングル
13:30〜14:00
フライト（ユース/シニア/マスターズ）
15:45〜16:15※ 重複エントリーしている選手は最初に出場する部門受付時にまとめて受付可能です。
7:30
8:00
9:00
9:10

11:35
12:00

13:50
14:10

15:35

15:55
17:20
17:50
18:25
18:35
19:10
19:20
19:55
20:15
20:30

スタッフ会場入り
開 場 … ジュニア男女混合シングル/ユース1男女シングルNO1〜25
開 会
ジュニア男女混合シングル8才以下（7名予定）/ユース1女子シングルNO1〜25（25名予定） … Aパネル
ジュニア男女混合シングル9.10才（31名予定）… Bパネル休 憩（25分）
ジュニア男女混合シングル 結果発表（上位3位）※受付にて発表
ユース1女子シングルNO26〜48（23名予定） … Aパネル
ユース1男子シングル（5名予定）/ユース2男子シングル（5名予定）/ユース2女子シングル（14名予定） … Bパネル
休 憩（20分）
ユース1男女シングル/ユース2男女シングル
結果発表（上位3位） ※受付にて発表
ジュニアトリオ（8組予定）/シニア2女子シングル（6名予定）/シニア2男子シングル（3名予定）/Aダンス〜16才以下（2組予定）/Aダンス17才〜（1組予定） … Aパネル
ユース1トリオ（6組予定）/シニア1女子シングル（8名予定）/シニア1男子シングル（4名予定） … Bパネル
休 憩（20分）
ジュニアトリオ/ユース1トリオ/シニア2男女シングル//シニア1男女シングル/Aダンス
結果発表（上位3位） ※受付にて発表
シニア3女子シングルB（18名予定） … Aパネル
シニア3男子シングル（5名予定）/シニア3女子シングルA（14名予定） … Bパネル
休憩/入替
シニア3男女シングル 結果発表（上位3位）※受付にて発表
ユースA/C 競技開始（30分）
休憩/入替
ユースB 競技開始（30分）
休憩/入替
シニア/マスターズ 競技開始（30分）
休 憩
結果発表 ※受付にて発表
終了予定※神奈川川崎オープン代表は後日JAFHPで発表
大会運営について（１） 競技の進め方
1 （一社）日本インディアカ協会の定めたルールによるが、一部大会ルールを適用する。
2 予選リーグは、各クラスの対戦チーム数により以下とする。
各コート：１８点先取２セットマッチ
公式練習は、最初の試合のみとする。
3 各チーム第１試合開始時に５名未満の場合は、オープン参加となる。
4 予選リーグ順位の決め方は以下とする。
①得失セット差②得失点差③ジャンケン

5 決勝トーナメントの対戦方法と進出チームは、以下の通りとする。
１）各クラスともコート１位～２位のチームによるトーナメントとし、３位決定戦は行わない。
ただし、シニア女子４５＋及びシニア男女混合４５＋は予選終了後本部前で抽選いたします。
２）各クラスとも１８点３セットマッチ、デュースなし
6 競技進行は、以下の通りに行います。
１）チームは、観覧席で待機し当該コートの前の試合１セット目が終了したら選手集合場所へ移動する。
＊選手集合場所A（本部席から右側：該当コート１，２，３，４）＊選手集合場所Ｂ（本部席から左側：該当コート５，６，７，８）＊選手集合場所C（本部席から右側奥：該当コート９，１０，１１，１２）＊選手集合場所Ｄ（本部席から左側奥：該当コート１３，１４，１５，１６）２）集合場所の待機チーム（審判担当チーム含む）は、当該コート責任者の許可なくコートに入らない。
３）コート責任者の許可後、審判及び対戦チームはコートへ移動し、チーム確認後、審判立ち合いの上キャプテンのジャンケンを行いサービス、レシーブ、コート決めを行う。（公式練習前の練習は禁止！）
４）審判及び対戦チームが集合し挨拶後、公式練習（１分）を指定されたコートにてチーム単位で行う。
５）キャプテンマーク、ホイッスルは、必ず各チームで用意をお願いします
7 予選に限り、主審・副審・線審・記録・得点は審判担当チームで行います。
8 決勝トーナメントの審判と使用予定コートについて
1）公式練習は行いません。
2）準々決勝、準決勝では、チームからの運営支援については、線審２名と得点係２名を、お願いします。
3）準々決勝については、線審２名と得点２名を「使用コートの予選３位チーム」からお願いします。
4）準決勝については、男子の部及び女子の部コートは「予選３位チーム」から線審２名と得点係2名をまた、シニア男女混合４５＋の部とシニア女子４５＋の部は「準々決勝の敗者チーム」から線審２名と得点係２名をお願いします。 ※決勝トーナメント表に記載してあります。
5）決勝戦については、主催者側で主審・副審・記録・線審・得点を行います。
6）決勝戦は、特に専用のコートは設けませんが、次のコートで予定をしています。

※男子（2）、女子（4）、男女混合（６）、シニア女子４５＋（11）、シニア男女混合４５＋（13）9 1）表彰は、閉会式にて各クラスの優勝・準優勝・３位のチームを表彰する。
2）競技は、対戦表によって進めますが、場合によってはコートや試合順の変更がありますので競技の進行を常に把握しておいてください。

（２） その他
1 昼食時間は、設けていませんので、各チームの裁量で時間を設定してください。
2 チームで生じたゴミは、必ずチームで責任をもってお持ち帰りください。
3 大会中の負傷等については、応急処置のみ行います。各自試合前のストレッチなど十分に行ってください。
4 貴重品の管理は、各チームでお願いします。
5 喫煙場所以外での喫煙は絶対にしないでください。
6 マナーとフェアプレーの精神を忘れずにプレーしてください。

7
【記載例】

令和６年度防衛基盤整備協会賞応募申込書
別紙「防衛基盤整備協会賞応募における個人情報のご提供に関する同意書」に同意の上、提出します。

企業団体
（企業）

団 体 名
(企業名)

代 表 者

企業団体(企業)欄は、表彰の際の案内になりますので正確に

公益○○工業株式会社
特機本部長
財団 太郎

〒162-XXXX
東京都新宿区四谷本塩町･･･（電話 03-XXX-XXXX）

所 在 地

(印不要)

（独自な読み方や難読の場合は、ふりがなを付してください。）

業績題目 ○○装備への○○技術による○○改善応

募者（個人又はグループ）表彰状の名前及び順番なります。

ほうじん
ふりがな

氏 名

法人じろう

次郎

ぼうえい

防衛みつこ

きばん三子

基盤

しろう四郎

昭和 50 年 7 月 7 日生

昭和 40 年 5 月 5 日生 平成 2 年 3 月 3 日生

勤務先

特機事業本部○○工場○○部

生産本部
特機事業本部
生産技術開発センター 品質管理部○○課

同 上
所在地

〒5XX-XXXX○○府･･･市･･･区〒6XX-XXXX○○県･･･市･･･町〒5XX-XXXX○○府･･･市･･･区

同電

06-XXXX -XXXX

07X-XXX-XXXX

06-XXXX -XXXX

平成○○年○○工業㈱入社(又は当社入社)･･････････････

昭和○○年○○工業㈱入社(又は当社入社)･･････････････

平成○○年○○工業㈱入社(又は当社入社)･･････････････○○部○○課主査○○部○○○課長○○部○○課課員

略上話

歴現在の役 職

本件に関連して当協会から照会する場合の応募者の連絡先
電話

勤務先

公益○○工業㈱特機事業本部

○○工場

06XX-XX-XXXX

FAX 06XX-XX-XXXX
ﾒｰﾙｱﾄﾞﾚｽ goro.koueki@･･･
ふりがな

せいび

ごろう

役 職 ○○課長
ご氏名 整備 吾郎
協会賞の贈呈式について当協会から連絡する場合の団体（企業）の連絡先
電話

勤務先

公益○○工業㈱

役

○○部長

職

推 薦 工 業 会

特機営業本部 〇〇部

03-XXXX-XXXX

FAX 03-XXXX-XXXX
ﾒｰﾙｱﾄﾞﾚｽ rokuro.zaidan@･
ふりがな

ご氏名
（一社）日本防衛装備工業会

きょうかい

ろくろう

協 会 六郎１

応募要領第２項で対象となる業績分野が（１）～（４）に該当する場合
ア業
績及び
応
募

自主的な技術（防衛装備品等に適用した企業固有の技術でソフトウェアを含む。）の概要
イ 自主的な技術の開発履歴と防衛装備品等への適用の時期
ウ それを適用した成果
エ 研究開発あるいは生産技術の向上の独自性
オ 研究開発あるいは生産技術の向上の手法性
カ 研究開発あるいは生産技術等の向上の成果により期待できる性能等の向上の程度
キ 生産技術等の具体的な向上の程度又は効率的な調達に寄与する内容
ク 量産契約等年月日
ケ その他特記したいこと※記入要領のア、イ、ウ及びクの記入は必須です。

理由の概要業績の分野

２

応募要領第２項で対象となる業績分野が（５）に該当する場合

ア 対象となる特殊技術等が使用されている装備品の名称【必須】
イ 対象となる特殊技術等の装備品等への導入状況・実績(複数件可) 【必須】
ウ 対象となる特殊技術等の代替困難性（独自性）【必須】
エ 対象となる特殊技術等の優位性(類似品技術、製品等との比較) 【必須】
ク 対象となる特殊技術等を防衛装備品等へ適用する際、他に代替できる製品等が得られないと判断した理由（当該特殊技術等の優れた点、非代替性（輸入品を含め）、あるいは優位性等）※記入要領のア～エの記入は必須です。また、主契約者と連名で応募する場合、主契約者はクを記入(必須)してください。
１．
２．
３．
４．
５．

機能・性能の向上
保守、整備並びに運用等に関する効率化、省力化
使用目的に適合するとの評価が得られ又は目的とする成果が得られ採用
品質の向上、価格低減又は工期短縮
下請負、協力企業が保有する特殊技術等（業務内容の該当する箇所を○印で囲んで下さい。複数回答可）

特許の状
況

発明名称「○○・・・」
公開中
特開２０ＸＸ－ＸＸＸＸＸＸ

備考※文字サイズ、字間、行間は適宜変更してください。

「業績及び応募理由の概要（記入必須項目）」の記入（例）
１

応募要領第２項で対象となる業績分野が（１）～（４）に該当する場合

ア

自主的な技術（防衛装備品等に適用した企業固有の技術でソフトウェアを含む。
）の概要
〈記入例〉
「弊社の○○技術をベースとした○○製品を利用し、・・・」もしくは「弊社の独自の○○技術を応用（伸展）し、・・・」何々を「開発した。」または「実現した。」等具体的な技術名とその結果を記入してください。

イ

自主的な技術の開発履歴と防衛装備品等への適用の時期〈記入例〉
暦年ごとの経緯の記入もしくは表形式で時期的な記入をしてください。
平成○○年頃
平成○○年
平成○○年
令和○○年

弊社の○○技術として確立
防衛省に○○装備に適用することを提案
装備の試作品（またはその一部）として完成し評価及び修正○式○○装置（またはその一部）として採用〈表形式で記入する場合の例〉
項目 / 年
H25○○の自社開発研究
防衛省提案～評価試験契約締結
量産化
ウ2627282930

R元

R2

○

それを適用した成果〈記入例〉「○○技術をベースにした研究開発により○○装備品の具体化、量産化にめどをつけた。特に○○、○○の実現に大きく寄与した。」
もしくは、「○○の改善、○○の低減により高性能化と共に価格低減を実現した。」等
その成果をしてください。

ク

量産契約等年月日〈記入例〉防衛装備庁調達事業部○○○調達官（付調達第○班）
契約品名：○式○○装置
契約年月日（認証年月日）：令和〇年○月〇日 調達数量：○○ＥＡ

２

応募要領第２項で対象となる業績分野が（５）に該当する場合
ア対象となる特殊技術等が使用されている防衛装備品等の名称〈記入例〉○○式地対空誘導弾（平成〇年度契約分から採用）
イ対象となる特殊技術等の防衛装備品等への導入状況・実績(複数件可)〈記入例〉○○式地対艦誘導弾（平成〇年度契約分から採用）
基地防空用誘導弾（平成〇年度契約分から採用）

ウ対象となる特殊技術等の代替困難性（独自性）〈記入例〉
装備品の要求性能を満足できるものは当該製品しか存在しないエ対象となる特殊技術等の優位性(類似品技術、製品等との比較)〈記入例〉〇国の△社に同等品があるが、品質、価格、調達の維持（サプライチェーンの観点）からも当該製品に優位性がある。
ク

対象となる特殊技術等を防衛装備品等へ適用する際、他に代替できる製品等が得られないと判断した理由（当該特殊技術等の優れた点、非代替性（輸入品を含め）、あるいは優位性等）【主契約者と連名で応募する場合、主契約者はクを記入(必須)してください。
別紙可】※

必要に応じ、別紙（様式適宜）を使用し、詳細（写真、図画、参考資料による説明）を記入してください。
H21 年度岐阜支部症例検討会発表者の方へ
残暑の候、会員の皆様におかれましては、益々ご健勝のこととお慶び申し上げます。
この度は、検討症例をご応募下さりありがとうございました。つきましては、簡単ではございますが、発表方法等の要項を下記に示しますのでご参照下さい。当日は宜しくお願いいたします。
記
発表日時：

平成 21 年 9 月 13 日（日）AM 10：00〜12：00

場所：

岐阜保健短期大学専門学校

発表形式：

・Microsoft PowerPoint による PC スライド発表
・発表時間は 10 分程度に収めてください。
・枚数制限はありません。
・検討したい内容を最終スライドにて簡潔にご呈示ください。
・パソコン入力・確認のため、AM9：30 までに集合をお願いいたします。
・時間の都合上、発表順番は学術部にて決めさせていただきます。

発表順番：仮タイトルにて記載してあります。

（脳疾患・整形疾患ともに同時刻開催です。）

〈脳疾患〉

①

小脳出血により身体ボディーイメージの低下した症例②

急性肺炎にて入院、離床難渋した一症例③

重度左麻痺と Pusher を有する患者に対し、座位保持獲得を目指した検討④

回復期片麻痺患者に対した踵上げトレーニング〈整形疾患〉① 第 2・3 中足骨骨折後歩行時痛を呈した症例② 足関節関節内粉砕骨折を呈した症例③ 左麻痺両側人工骨頭の為歩行時転倒リスクの高い症例④ 橈骨遠位骨折術後の回内制限について
以上
問い合わせ先：岩砂病院〒502−0817 岐阜市長良福光 161−1

リハビリテーション科

岐阜支部学術部担当

TEL（058）231−2631

石橋FAX（058）294−1480

貴久彦・小林美月
iFlex 歩行者バリア 3レール
屋内外での「歩車分離」のために設計された
iFlex歩行者バリアは、歩行者を走行車両から隔離します。
高い柔軟性と衝撃吸収性を備えるこのバリアは、優れた視認性で歩行経路を明確化し、万一の衝突事故時には衝撃を吸収して歩行者と運転者、車両を守ります。
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最高品質のポリオレフィンとラバーを特殊製法で配合した独自素材
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DC

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E

革新的な3層構造

B

1

独自素材Memaplex™ を用いたレールが伸長して衝撃を吸収し、レールピンがスライドし荷重を圧縮ポケットへ。

2

ポケットの圧縮により衝撃を打ち消しながら、カップリングがポストピンの周りを回転し更なる衝撃吸収を行います。

3

負荷のピークでカップリングは更に捻じれ、引き付けられたポストピンがポストの捻じれを生み、残りの衝撃エネルギーを消散させます。

AポストピンD

圧縮ポケットB

カップリング

E

レールC

レールピン

・内層 強化コア・ 中層 衝撃吸収ゾーン
・ 外層 耐UV性レイヤー

A

アプリケーション

ビークル
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外層

人間工学
突起の無いチューブ構造

環境に優しい100％リサイクル可能テクニカルデータデータ
衝撃テスト

車両衝突によるエネルギーの計算方法

90° 67.5° 45° 22.5°

テスト条件

11,600 Joules

レール中間点最大エネルギー（Joules）

5,800

6,795

11,600

エンドポスト最大エネルギー- 90°

3,700

X

中間ポスト最大エネルギー- 90°

2,700

8km/h
impactボルトへの荷重9kN

最大エネルギーによる伸び
320mm
320

ベース180

平面図

180

Ø14

正面図

450 - 1100mm
素材特性

600 - 2200 (200 increments)
中間ポスト

エンドポスト

100
650

中間レール

450775

100
500

1135

1050

100130

適応温度-10°C ～ 50°CMaterialProperties
発火点

370°C ～ 390°C

引火点

350°C ～ 370°C

毒性無し

耐薬品性

優良-ISO/TR 10358

耐候性(グレースケール）

5/5*

光安定性
7/8**
(ブルーウールスケール）ポスト バリエーション

黒RAL 9005*
PANTONE Black

レール バリエーション

黄RAL 1007*
PANTONE 7548*

A-SAFE株式会社
630-8115 奈良市大宮町6丁目3-4
www.asafe.com

黒黄
RAL 9005*
RAL 1007*PANTONE 7548* PANTONE Blackカーニープレイス奈良6F

カラー規格についてグレー
RAL 9007*PANTONE
Cool Grey 5*

ポスト

地面

X＝衝撃ゾーン

180180

寸法（mm）

39,605

同等の車両重量と速度

4.6 トン
1500mmレール中間点
衝突角度45度

質量の1/2 × 速度の2乗 ＝ 運動エネルギー Joules

ポスト間距離1,500mmにおける衝突角度

表面抵抗率1015 - 1016 Ω*本資料に記載のRALおよびPANTONE
番号は、A-SAFE独自の特別色に最も近いも適合密閉構造のをご参考にお示しするもので、実際の製品と完全に一致しない場合が*耐候性評価は1～5で5が優良ございます。
**光安定性評価は1～8で8が優良
2023 年度「教育ゆめ基金調査研究助成」募集要項

１．趣旨
人文学研究科（人文学専攻・芸術学専攻・日本学専攻基盤日本学コース）・文学部の奨学寄付金制度である「教育ゆめ基金」を活用し、人文学研究科当該専攻の大学院生（ただし、休学中の者および学振特別研究員を除く）の研究活動を助成する。

２．助成対象以下のいずれかの研究活動の旅費等を補助する。
（１）2023年7月1日から2024年3月31日のあいだに、国内外で実施する調査研究。
（２）上記期間中に国内外で開催される公開の研究集会への参加。
自らが研究発表等を行うものであることを条件とする。

３．助成額
助成額は、採択予定者数により変動する。
原則として、海外１件以上、国内数件を採択する。

４．申請期間2023年5月17日（水）～6月16日（金）午後5時まで
５．申請方法
文学研究科・文学部 HP の研究・社会連携→研究活動→実施中のプロジェクト・プログラム→
教育ゆめ基金調査研究助成制度（http://www.let.osaka-u.ac.jp/ja/research/activities/projects/21eao0）より、「申請書」をダウンロードのうえ作成し、研究推進室（ynishida@let.osaka-u.ac.jp）宛てにメール添付にて提出する。その際、指導教員等に提出前に確認すること。

６．審査
申請は、研究推進室において審査し、採否ならびに助成額を決定する。

７．報告
本助成費の支給を受けた者は、「2023年度教育ゆめ基金調査研究助成報告書」(所定様式)を作成し、研究推進室に提出しなければならない。そのほか、同窓会ニューズレターやウェブサイト等掲載のための報告・広報の文章作成をお願いする場合があります。

８．その他
他の助成制度等による同一行程の旅費との重複支給は認められないので注意すること。
申請したスケジュールを変更する場合は、理由を添えて、事前に申し出ること。
はじめにはじめにこんにちは。クリニック専門の経営コンサルタントをしております、根本和馬と申します。冊のうち、最も多くの読者日々の診療だけでもお忙しい中、本書を手に取って頂いてありがとうございます。
冒頭からぶっちゃけますが、2024年現在刊行している自著に入る」と言って過言ではないと思います。

の手法』（以下、前著）です。このことからも「『待ち時間対策』は、クリニック経営のお悩みベスト

ち時間対策様にお読み頂いた作品が、『なぜあのクリニックは待ち時間があっても満足度が高いのか？待82・ 020年 月から始まったコロナショックによって、待ち時間対策を含むクリニック経営のあり方が変わってきたこと

刊・ 行が2017年とその後の年月を重ねたこと

待ち時間対策については、前著で当時のベストを綴ったつもりですが、324従いまして本書は前著の続編であり、「待ち時間対策をテーマとした現時点における完全版」

この二大要因により、今一度待ち時間対策について綴ることにしました。

1498-14856

1▼クリニック待ち時間対策完全マニュアルと捉えて頂いて差し支えありません。そのつもりで魂込めて執筆しました。本書が少しでもお役に立てば幸いです。

本 書 の 1 7 0 ペ ー ジ に「 当 院 に お け る ミ ー テ ィ ン グ と は、 こ う あ るご案内を掲載していますので、ぜひご活用下さい。

べし」と明文化したミーティングルールのフォーマットをプレゼントする

2498-14856

クリニック待ち時間対策完全マニュアル

スタッフの私語は百害あって一利なし（Web）問診を書き終えた患者さんが、まず過ごすことになるのが待合室です。 待合室は患者さんが最も長い時間過ごす場所です。

クリニックの立地によって出来ることと出来ないことがあるのは十分理解した上で、「より快適にお過ごし頂くために、私たちに何が出来るか？」を模索することが大切です。

そのためにまず出来ること、それは スタッフ同士の談笑や私語を極力減らすことです（もちろん患者さんに対して笑顔で接することは重要です）。

スタッフたちにしてみれば、ほんの数秒間の笑顔や言葉の交わし合いだったとしても、待たされている患者さんにしてみれば「笑い合っている時間があるなら、早く診察に呼んで欲しい」や、「私語をする程、適当に仕事しているのか？もしかしたら自分の診察の順番が飛ばされて92

498-14856

9. 快適な待合室とは？

いるのではないか？」と疑心暗鬼になることも考えられます。

多くの人にとって医療機関は行きたくない場所であるため、まず行くにあたってネガティブ分と、時にスタッフが談笑な気持ちになりますし、待たされることでその感情は増大します。その中で私語をしているスタッフを見れば更にネガティブな思いが激増することもあります。

突き詰めれば、 人間は感情の生き物です。

一生懸命に働いているスタッフの様子が見て取れるお待たせ時間

60している様子が見て取れる 分とでは、同じ 分でも待たされた感覚は大きく異なります。
60

どのような待合室が快適なのか？

は基本的なことですので、全てのクリニックで徹底して頂きたいです。

前述したお待たせ時間対策の心理的緩和のひとつとして「スタッフ同士の私語や談笑の防止」

60

結論を言えばフリー Wi Fi環境が設定されている待合室です。待合室にいる患者さんの多-498-14856

93▼

クリニック待ち時間対策完全マニュアル

くがスマホを見ているからです。これも時代と感じますが、タブレットでお絵描きをしている子供もいます。

雑誌や新聞などを待合室に置いているクリニックは今でもありますし、世代によってはそれも意味がありますが、IT化はクリニックにおける待合室も例外ではありません。

患者満足度の観点においては、 本・雑誌・新聞を置くコストやスペースの代わりに、スマホを充電出来るようにした方が満足度が高いです。

例外は小児科における絵本です。

小児患者が多い小児科・耳鼻咽喉科・その他小児の診療に力を入れているクリニックは絵本は置いた方が良いです。 小児はスマホを触る機会が少ないのと、これは個人的な考えですが小さい時から読書の習慣をつけて欲しいという院長やクリニックの考え方を示す効果もあるからです。

話を戻しますが、待合室に限らず電車などの公共交通機関内をはじめとする様々な空間において、多くの人はスマホを見ています。

94498-14856

クリニック待ち時間対策完全マニュアル

実践事例① 司令塔 編

茨城県つくば市 B Leafメディカル内科・リハビリテーションクリニック

開 業 B Leafメ デ ィ カ ル 内 科・ リ ハ ビ

ン ト 様 を ご 紹 介 し ま す。 茨 城 県 つ く ば 市 ご司令塔を実際に導入されているクライア

リ テ ー シ ョ ン ク リ ニ ッ ク 院 長、 小 野 間 優 介
先 生 に 詳 し く お 話 を お 聴 き し ま し た。 ち なみにB Leafメディカル内科・リハビリ
テ ー シ ョ ン ク リ ニ ッ ク で は 司 令 塔 を「 コ マン ダ ー」 と 表 現 さ れ て い ま す の で、 以 下、コマンダーと表記します。

Q． い つ か ら コ マ ン ダ ー を 導 入 さ れ て い ますか？

106498-14856--

9. 快適な待合室とは？

去年の〜

ミングです。

月（開院後年くらい）に診療枠を増やしてある程度たったタイ

1点で、点が、私も診療をしているので、その間は全体像が見1にありました。

発熱外来の切り替えが結構大変で、「 次 ど っ ち だ っ け？」 と な る こ と が そ れ な り

また、当院はドライブスルーで発熱外来も常時行なっているため、一般外来とどうなっているのか、をリアルタイムで把握ができませんでした。

えずにどのくらいの患者さんが今待っているのか、受付の順番から診察の順番が理由としてはQ．なぜコマンダーを導入しようと思われたのですか？

たタイミングだと思います。

する他スタッフに委譲しました。
その後順調に患者数も増え、枠がいっぱいになっておりましたが、その後、問診や迅速抗体検査の結果のお渡しを看護師を中心とそれまでは医師である私が基本的に診療に関わるほとんどの業務を一人で担っ

72498-14856

1076
予定者の公約なども発表されてくることと思いますが、どの候補者を支援するかという論議に先だって、現在、京都市がどのような課題に直面しているのか、子育て世代で市外に引っ越す方々が多いのはなぜなのか、理解を深めることが大切です。そこで、地方自治体の行政や財政の専門家から京都市政の直面している問題についてお話いただく連続セミナーを開催します。

第1回
日時：11 月 30 日（木）18:00 〜 20:00

場所：京都大学法経第六教室 ( 法経本館２階東側 )演題：グローバル化のなかの地域と大学のあり方を考える―京都市を中心に講師：岡田 知弘

専門：地域経済学
京都橘大学教授
京都大学名誉教授
京大職組元委員長
自治体問題研究所前理事長

オンライン聴講の申込
https://forms.gle/8e7s5WtwsqBkZxTd8

第２回
日時：12 月 22 日（金）18:30 〜 20:30
場所：アバンティ響都ホール

演題：「地方自治の本旨」と自治体財政講師：

オンライン聴講の申込

大田 直史平岡 和久

専門：行政法龍谷大学政策学部教授
京都自治体問題研究所
理事長

専門：財政学・地方財政論
立命館大学政策科学部教授

https://forms.gle/8e7s5WtwsqBkZxTd8

主催：高山佳奈子（第 1 回） 連絡先 takayama@law.kyoto-u.ac.jp

地方自治・自治体財政フォーラム（第 2 回） 連絡先 hosoyanhp@yahoo.co.jp（細川）協賛：京滋私大教連、京都大学職員組合、日本科学者会議京都支部

アカデミアから京都市政への提言

2024 年 2 月 4 日に京都市長選の投開票がおこなわれます。今後、立候補
令和４年

１月１２日

お 客 さ ま 各 位
杜の都信用金庫

ホームページのシステムメンテナンスについて平素は当金庫のホームページをご利用いただき、ありがとうございます。
さて、当金庫では、以下のとおりホームページのシステムメンテナンスを実施いたします。

メンテナンス日時：２０２２年１月１７日（月）

午前１時

〜午前３時

※メンテナンス時間につきましては、多少前後いたします。

システムメンテナンス中には、最大１時間程度、ホームページの閲覧ができなくなります。
お客様にはご迷惑をおかけいたしますが、上記のメンテナンス時間を避けてご利用いただきますようお願い申し上げます。
なお、ホームページの閲覧ができない場合は、以下の画面などが表示されます。
平成２７年２月２３日
杜の都信用金庫「取引残高報告書」の作成基準変更のお知らせ
いつも格別のお引き立てをいただき厚くお礼申しあげます。
このたび当金庫では、投資信託口座を開設しているお客さまに定期的に送らせていただいている投資信託の「取引残高報告書」につきまして、平成２７年３月末作成分
より作成基準を下表のとおり一部変更させていただきますので、ご案内申し上げます。

投資信託のお預り残高・お取引（注１）の有無等

お預り残高あり直前３か月間にお取引あり
１年以上お取引なし
直前３か月間にお取引あり

お預り残高なし「取引残高報告書」の作成基準
現 状

変 更 後所定月（３,６,９,１２月）の変更なし
月末に作成します。
前回作成時から１年後の同月変更なしの月末に作成します。
お取引発生直後の所定月（３,６,９,１２月）の月末に作成し 変更なし
ます。
前回作成時から１年後の同月の月末に一度だけ作成しますが、以降、次回お取引発生時または口座抹消時までの間は作成しません。

１年以上お取引なし

前回作成時から１年後の同月の月末に作成します。

口座抹消

口座抹消を行った日に作成し変更なします。

（注２）

（注１）
・「お取引」とは、投資信託の買付、換金ならびに分配金および償還金の入金等をいいます。
（注２）
・従来は、お客さまの投資信託口座にお預り残高がなく１年以上お取引がない場合につきましても、１年に一度「取引残高報告書」を作成・郵送していました。平成２７年３月末作成分以降につきましては、上表のとおりとなります。
なお、平成２７年３月末作成分以前に、お預り残高がなく１年以上お取引がない場合に既に「取引残高報告書」を作成・郵送している場合は、平成２７年３月末作成分より作成・郵送いたしません。
・ただし、お客さまより作成のご要望があった場合には、ご要望日以降を基準日として、臨時作成いたします。その際は、取扱店までご連絡下さい。
・「取引残高報告書」が作成されなくなって以降、お取引を再開された場合は、お取引発生直後の所定月（３,６,９,１２月）の月末に作成・郵送いたします。

本件に関するお問合せ先
お客さま相談部
フリーダイヤル：０１２０－４３２－８２５
アマノ科学教室の教育方針
１

事前に課題を提出
受講日の２週間以上前にホームページ上に課題を掲載します。
課題はそんなにむずかしいものではありませんが、受講日３日前までに「課題提出フォーム」に記入して提出してください。
課題である調べ学習や実験は、必ず自分の力で行ってください。ただし、小学生にあっては、一人では無理なものは保護者に手助けしてもらって構いません 。調 べ 学 習 の 方 法 は イ ン タ ー ネ ッ ト や 図 書 館 で 調 べ た り す る な ど 自 由 で す が 、すぐに人に聞くということはやめてください。わからない時は人に聞くという行為も時には必要ですが、自分自身で調べることでより理解が深まると考えているからです。

２

科学的視点を重視
教室では、答えを聞いて覚えることを中心とすることは考えていません。特に、実験では「ある条件下」だったので「こうなった」ということも多く、一般 的 な 法 則 や 通 説 と 異 な る 場 合 も あ り ま す 。そ の 時 は 、「 間 違 っ て い た 」で は なく、「 〇 〇 だ っ た か ら △ △ に な っ た の で は な い か 」と 考 え る 姿 勢 が 科 学 的 で あ り 、身に付けてほしい力だと考えています。

３

終了後に疑問・感想を提出
毎時間の教室が終了したら、本日の実験等で疑問をもったこと、気が付いたこと、感じたことなどを「疑問・感想フォーム」に記入してメールで 1 週間以内に提出してください。
後日、私たちが見て気付いた点などを記入して返送します。
（保護者の方は同じ「疑問・感想フォーム」に教室の感想や改善点などがあれば記入してメール送信してください。私たちの励みになるとともに、今後の教 室 運 営 の 在 り 方 の 参 考 と さ せ て い た だ き ま す 。）

【趣旨】科学的思考力とは、先入観や一般論を混在させずに、事実のみを根拠として仮説をたて、検証していくことで「新たな発見」や私たちの「明るい未来を創り出す」ことのできる力です。これは一人の人間として自らの道を切り開いていく上でも大切な力であると考えています。
そしてこの力は、正答を求めることに力点をおくのではなく、自ら学び・考える姿勢、自ら挑戦する姿勢、そして自らすぐに行動する姿勢をもつことで身につ く も の と 考 え て い ま す 。だ か ら 、教 室 で は 、で き る だ け「 考 え る 」こ と に 重 点をおいた指導を行うとともに、仲間との意見交換等で「気づき」や「発見」など多角的な視点で物事を捉えることができるようにしたいと考えています。また 、自 ら 考 え 行 動 で き る 力 は 教 室 だ け で で き る も の で は あ り ま せ ん 。そ の た め 、
学校教育に支障のない範囲で、事前事後の提出をお願いすることとしました。
ぜひ、家庭においては事前事後の課題だけでなく、テレビ、新聞、インターネットなどでわからないことがあったら、「 あ と で 」で は な く 、す ぐ に 調 べ る 習 慣・行動を身に付けてほしいと思っています。
出入国管理及び難民認定法及び日本国との平和条約に基づき日本の国籍を離脱した者等の出入国管理に関する特例法の一部を改正する等の法律の施行に伴う関係政令の整備及び経過措置に関する政令案等についての意見書提出について

外国人の権利に関する委員会副委員長

外国人の登録・管理制度が大幅変更へ

丸山 由紀（61 期）

ることはないと説明するものの）住民基本台帳に記載されない外国人住民について，教育を受ける権利2009 年 7 月 15 日に公布された出入国管理及び難や行政サービスが事実上保障されなくなるおそれが民認定法（以下「入管法」という。
）及び日本国とあること，といった懸念を示し，改正法の運用にあの平和条約に基づき日本の国籍を離脱した者等の出たって，外国人のプライバシー権ないし自己情報コ入国管理に関する特例法（以下「入管特例法」といントロール権を侵害せず，またすべての外国人住民う。
）等の改正のうち，法務大臣が日本に在留するへの権利保障を低下させることにならないよう求め外国人の在留管理に必要な情報を一元的かつ継続的ている。に把握することを目的とする新たな在留管理制度を定めた部分が，2012 年 7 月までに施行されることになっている。

30

改正法をめぐる東京弁護士会の対応

これは，現在の外国人登録制度を廃止し，それにこのように，改 正 法については，成 立当時から，代わって，一定の在留資格を持つ外国人（具体的に外国人住民の権利保障の観点からネガティブな影響

は，改正入管法で「中長期在留者」とされる，3 月が懸念されていたこと，また，外国人事件の実務全を超える在留期間を決定された外国人）には「在留般に関わる大改正であり，外国人事件に関わる弁護カード」を交付し（特別永住者に対しては「特別永士としては正確な情報把握と適切な対応が必要であ住者証明書」），これらの外国人住民を住民基本台帳ることから，外国人の権利に関する委員会では，今法の適用対象とするというものであり，外国人の登年度，委員会内で「在留管理 PT」を立ち上げ，法録・管理の制度が大幅に変更されることになる大改改正施行後の実務において懸念される問題点の検討

正である。

等を行ってきた。

新たな在留管理制度について，政府は，「適法にそんな中，法務省は，改正法の施行にともなう入在留する外国人の利便性が向上する」等と説明し管法施行令案，同施行規則改正案，入管特例法施ているが，その目的は，上記に述べたとおり，法務行令案，同施行規則案（以下「政令案・省令案」と大臣（法務省入国管理局）による外国人の情報のいう。
）を公表し，意見の公募を行った。政令案・省一元的・継続的な把握及び管理である。日弁連は，令案では，改正法の施行にあたって政省令委任事項

2009年7月8日の改正法成立時に会長声明を発表し，等につき具体的規定が定められたほか，在留期間に①在留カードの常時携帯義務が，一般永住者を含関する規定の変更など，実務に大きく影響する内容めて続くこととされたこと，②在留カード番号をマを含むものであった。そこで，当委員会は，政令案・スターキーとして，さまざまな情報が名寄せされて，省令案の問題点を指摘するとともに，改正法施行後外国人への監視が強められる懸念があること，③（立の実務の運用に関する懸念もふまえた意見書をまと

法担当者は，改正法によって行政サービスが後退すめ，理事者会の承認をいただいて，2011 年 11 月 24

LIBRA Vol.12 No.1 2012/1

日，東京弁護士会の意見書として法務省入国管理局に提出した。その概要は，以下のとおりである。

を整備すべきであること
・ 在留カード・特別永住者証明書の漢字表記に用いる漢字の範囲についての配慮，通称名記載を認め意見書の概要・ 市町村長から法務大臣に通知される住民票記載のるべきこと
・ 在留カード・特別永住者証明書の失効に関する情報の公表をすべきでないこと事由の範囲は必要最小限度のものであるべきこと

・ 改正法で日本人の配偶者，永住者の配偶者が，配・ 在留カード制度・特別永住者証明書制度において，偶者の身分を有する者としての活動を継続して 6 月

住民基本台帳法と同様に本人確認情報の保護に以上行わないで在留している場合が新たに在留資関する規定を設けるべきであること

格取消事由とされたが，運用にあたっては，外国・ 在留カード・特別永住者証明書の記載事項の届出，有効期間の更新，紛失又は汚損等による再交付，所属機関等に関する届出について，届出期間経過後の届出であっても受理し，正当な事由がある場

人の法的地位が不当に不安定にならないよう留意すべきであること
・ 在留資格取消しをしないこととした場合の通知はすみやかになされるべきこと

合には刑 事 罰を科さないようすべきこと， また，・ 入管法別表第一の在留資格（就労，留学など活動在留資格に関する判断に必要のない事項まで届出内容にもとづく在留資格）について最短の在留期事項とすべきでないこと

間を 3 月，入管法別表第二の在留資格（身分関係・ 中長期在留者に関する情報の継続的な把握について，対象となる情報の範囲を具体的に明らかにし，等にもとづく在留資格）について最短の在留期間を 6 月と，現在より短くすべきではないこと

本 人 確 認 情 報の保 護に関する規 定を設けるべきこと
・ 在留カード・特別永住者証明書の提示要求につい外国人住民の権利保障のためにて，職務の執行上不可欠な場合に限り，任意の提この意見書をふまえて，政令案・省令案の問題点示を求める方法によるべきであり，また，中長期の見直しや，運用の懸念点についての検討が行われ在留者の常時携帯義務・提示義務や特別永住者ることを期待したい。また，会員の皆様には，今年の提示義務について事実上罰則を科すべきでない

7 月までに施行される今回の法改正が，外国人住民ことの生活全般に影響を及ぼす可能性のある，非常に重・ 在留カード・特別永住者証明書の「国籍・地域」要なものであることをふまえて，改正法についての正の欄の記載が「朝鮮」の者についても，みなし再しい情報を把握するとともに，外国人住民の権利保入国制度の対象とすべきこと，また，みなし再入国障が損なわれることのないよう，今後の業務の中でも許可を認めない認定に関する聴聞・不服申立手続留意されることをお願いしたい。

LIBRA Vol.12 No.1 2012/1

31
「Webベースの大学探検アドベンチャーゲームの開発」 の要旨はありません。
PCI DSS v4.0 へのカウントダウン
PCI DSS v4.0 の公開に伴い、データセキュリティ基準担当ダイレクター, Lauren Holloway は今後数か月に予定されているイベントについての再確認と更新情報を共有します。

リリースのタイムライン
PCI DSS v4.0 および「 v3.2.1 から v4.0 への変更概要」は 2022 年 3 月末リリースが予定されています。The Report on Compliance (ROC) テンプレートと準拠証明書 (AOC) も同じタイミングでリリースされます。さらに自己診断票（SAQ）はその後まもなくリリースされます。

（注意）現在、守秘義務契約（NDA）の下で参加団体（ParticipatingOrganizations ）、QSA、ASV に提示されている PCI DSS v4.0 ドラフトは PCI DSS
v4.0 の公式版が PCI SSC ウエブサイト上でリリースされるまで PCI SSC ポータルを通じレビュー用に利用可能です。
直近 2 回の RFC（PCI DSSv4.0 ドラフト（2020 年）及び PCI DSSv4.0 バリデーション文書ドラフト（2021 年））からのフィードバックに対応する「RFC フィードバックサマリー」は 2022 年 3 月末に PCI
SSC ポータルを通じ RFC 参加者に提示されます。
世界中でのＰＣＩ ＤＳＳの適用を支援するために PCI DSS v4.0 および「v3.2.1 から v4.0 への変更
概要」はいくつかの言語に翻訳されます。これらの翻訳版は 2022 年 3 月から 6 月にかけてリリースされる予定です。

PCI DSS v4.0 評価を支援するための QSA および ISA のトレーニング は 2022 年 6 月に予定されています。追加的なサポート文書のリリースは 6 月末までに完了させる計画です。

移行期間
PCI DSS v3.2.1 は v4.0 が発行された後 2 年間有効です。移行期間は 2022 年 3 月から 2024 年 3月 31 日まで、事業体が v4.0 に伴う変更点、改訂されたリポートのテンプレートや書式への理解、そして更新要件に準拠するための対応計画準備のために提示されます。2024 年 3 月 31 日付をもってPCI DSS v3.2.1 は引退し v4.0 のみが有効な基準となります。

新しい要件
v3.2.1 及び v4.0 双方が有効である移行期間に加え、事業体は 2025 年 3 月 31 日まで v4.0 で予め指定された新要件についてはベストプラクティス期間として扱われます。 この日付以前は、事業体はこれらを新規要件としての確認を求められません。しかし、この日付までに新規要件として実行する、また評価を受ける準備をしておくことは推奨されます。2025 年 3 月 31 日以後は、これらの新要件は有効となり PCI DSS 評価対象の一部として見做されなければなりません。

タイムライン
ラーーのス

リリー ス
リンーーンーー
リリー スの新要件の移行期間の新要件のーのの行

PCI SSC は年間を通じ、PCI DSS の変更点に対するコミュニティの理解の向上を支援するため追加的な情報を提示してまいります。 PCI SSC は podcast、ビデオ、ブログなどを含む追加リソースを活用して事業体の v4.0 移行をガイドし支援してまいります。PCI Perspectives のブログ購読は下記リンクからお申込みください。
Subscribe to PCI Perspectives Blog (pcisecuritystandards.org)
＜自由論題＞

中国型フィンテックの発展モデルについて
李立栄（京都学園大学）
中国では近年インターネット企業による金融サービスの提供が活発化しており、様々な金融イノベーション（フィンテック）が生まれている。具体的には、インターネットの決済プラットフォームを活用した第三者決済や、投資ファンド・保険などの金融商品販売である。第三者決済は電子商取引の安全を図るために生まれたサービスであり、その登録ユーザー数は 5.2億人以上に達する。さらに、インターネットで資金の貸し手と借り手をマッチングさせる P2Pレンディングなどのオンライン・オルタナティブ・ファイナンスも、個人や中小企業をはじめとする強い資金調達ニーズとより有利な運用先を求める投資家ニーズを背景として急速に市場が拡大し、中国だけでアジア太平洋地域全体の同市場の約 99％を占めている。
このような中国型のフィンテックの展開は、欧米など先進国と異なる部分が多い。欧米では厳格な金融規制の枠組みのなかで、既存金融サービスとの併用を前提に利用者の利便性向上を狙った付加価値型のサービスが多いのに対して、中国では、伝統的な金融機関から独立した決済プラットフォームの上で、既存の金融サービスを補完・代替するような新たなサービスが提供されている。実際、中国のフィンテックの発展は、従来利用できなかった人々にも金融サービスを普及させる一定の役割を果たしており、金融包摂の手段としても注目されている。中国のフィンテックが先進国と異なる独自の発展を遂げている背景には、①
インターネット人口の爆発的増加と電子商取引の普及、②イノベーション促進を視野に入れた当局の規制対応、③規制の裁定機会の存在、④既存金融システムの効率性の低さ、を指摘できる。
中国は今後、後発者の利益（Leap Frog Effect）を活かしてリテール金融サービスの水準を飛躍的に高める可能性がある。最近人工知能が多くの産業において今後のイノベーションの重要な鍵として大きな期待を集めているが、それはビッグデータの活用と表裏一体の関係にある。中国はこの点においても有利な環境にある。すでに、中国ではビッグデータを活用したオンライン・コンシューマー・ファイナンスやネット小口融資も急成長している。
本報告では、中国におけるフィンテックの発展について欧米と対比しながら概観するとともに、その類型と先進事例を紹介し金融システムの発展段階との関連性について考察したい。さらに、中国におけるフィンテックの発展の意義と今後の課題を明らかにしたい。

16
第14回ＪＫＪＯ全日本ジュニア空手道選手権大会
関西地区代表選抜大会 結果（代表権獲得者）
2020・9・6 大阪市中央体育館

ク ラ ス

優勝 (代表権獲得者)

幼児男子の部林福人 （拳聖塾）

小学１年男子の部

山﨑創太 （昇心塾）

小学２年男子の部

増田智樹 （誠流塾）

小学３年男子27kg未満の部

大谷内

洸 （桜塾）

小学３年男子27kg以上の部

田井中

秀 （桜塾）

小学４年男子30kg未満の部

松本拓己 （烈士塾）

小学４年男子30kg以上の部

増田壮馬 （誠流塾）

小学５年男子35kg未満の部

村田風我 （桜塾）

小学５年男子35kg以上の部

白浜

蓮清 （聖心會）

小学６年男子40kg未満の部

松上 武早志 （烈士塾）

小学６年男子40kg以上の部

田中蒼真 （桜塾）

中学１年男子42kg未満の部

池田優雅 （桜塾）

中学１年男子52kg未満の部

内田陽瀬 （飛心会）

中学２～３年男子47kg未満の部

鴫野駿 （誠流塾）

中学２～３年男子57kg未満の部

藤原司 （勇誠会 井上道場）

中学２～３年男子57kg以上の部

有村洸輝 （飛心会）

高校男子70kg未満の部

赤澤優芽 （白蓮会館 石橋支部）

小学２年女子の部

玉置

桧菜 （昇心塾）

小学３年女子の部

中山

星來 （桜塾）

小学４年女子30kg未満の部

松本姫芽 （桜塾）

小学５年女子35kg未満の部

廣嶋 美里愛 （桜塾）

小学６年女子40kg未満の部

堀田優月 （全極真 米山道場）

中学１年女子43kg未満の部

土橋

せら （飛心会）

中学１年女子43kg以上の部

田井中

南 （桜塾）

中学２～３年女子43kg未満の部

溝上華 （白蓮会館 堺支部）
2019 年 7 月 4 日
受講者各位
ＰＴラーニング運営事務局

藤岡宏幸先生運営委員ご退任のお知らせ
平素は格別のご高配を賜り厚くお礼申し上げます。
さて、2019 年 4 月に藤岡先生が兵庫医療大学学長に就任されました事を受け、2019 年 5 月 16 日、藤岡先生より運営委員のご辞退の意向を賜り、運営委員ご退任の運びとなりました事、お知らせいたします。
お知らせが遅くなり大変申し訳ございませんでした。
今後とも PT ラーニングをよろしくお願い申し上げます。
以上
コニカミノルタ助成

地域減災セミナー「いま、地域の自主防災力を問う」―住民力・地域力による減災社会をめざして―
主催 ： 地震・津波に強いまちづくり実行委員会・同学生実行委員会
東北福祉大学ボランティアセンター・同地域減災センター
共催 ： 河北新報社・仙台市社会福祉協議会・ＴＫＫ3 大学連携プロジェクト（予定）協賛 ： コニカミノルタホールディングス株式会社
後援 ： 宮城県・仙台市（予定）Part1

学生の地域減災に関するボランティア活動
○

Part2

Part3

ミニ講演会

（東北福祉大学総合福祉学部３年）「これからの地域防災活動を考える」

○

松原

○
○
○

江尻東磨 氏（柏崎市北条地区コミュニティ振興協議会会長）
小畑政敏 氏（気仙沼・本吉地域広域行政事務組合消防本部 予防課長）
古関良行 氏（河北新報社報道部記者）

功 氏（神戸市東灘区魚崎町防災福祉コミュニティ懇談茶話会
※

Part4

澤村隆太

総括

「防災活動と地域づくりについての意見交換会」

簡単な飲み物を用意いたしております「減災社会の構築をめざして」

コーディネーター

〈日時〉
〈会場〉
〈対象〉
〈参加費〉
〈参加人数〉

広報担当）

東北福祉大学小松洋吉

平成 22 年 3 月 13 日（土） 13：30～16：30
東北福祉大学ステーションキャンパス 5Ｆ
どなたでもご参加いただけます。
無料（参加者には『減災トランプ』『減災運動会種目集』などを進呈）
100 名（事前申し込みが必要です）※定員になり次第、締切とさせていただきます。
※詳しくは、地域減災センターまでお問い合わせください。
（022） 301－1314＜お願いとお知らせ＞
・駐車場はございませんので、公共交通機関をご利用ください。

地域減災センター

地域減災セミナー

FAX：022-717-3335

参加申込書

連絡先等について（差し支えない範囲でご記入ください）
ふりがな

性別氏

年代

住名所

電話番号

〒

1.男

・

2.女

10 代・20 代・30 代・40 代・
50 代・60 代以上

－－－

FAX

―－E-mail
今後も「減災」に関する講座やﾌｫｰﾗﾑ等の情報をお送り ご所属（例、町内会など）してもよろしいでしょうか。
はいいいえ防災や減災に関する質問・意見・提案がございましたらご自由にご記入ください。

※個人情報は東北福祉大学が責任を持って保管いたします。

ＪＲ仙山線をご利用の場合「東北福祉大前」降車
仙台市営バスをご利用の場合
仙台駅西口バスプール１５番乗り場より乗車
系統番号行

先

８７０

「大学病院経由 貝ヶ森・国見ヶ丘行き」

８７０「大学病院・貝ヶ森経由 国見ヶ丘・中山台・実沢（営）行き」

８７５「大学病院・貝ヶ森一丁目経由 国見ヶ丘・中山台・泉ビレッジ行き」↓「ＪＲ東北福祉大前駅」下車※駐 車 場 はご ざいま せん ので公 共 交 通 機 関 をご利 用 くだ さ い。
自 家 発 Q & A 
自家発電設備の構造及び性能に関係する技術基準
自家発電設備の構造及び性能に関係する技術基準について、10月号では、電気事業法令等で定められているものを紹介します。

２．電気設備に関する技術基準を定める省令
 この技術基準を定める省令は、電気の供給のための電気設備として、発電設備に適用されます。

Ｑ１ 自家発電設備の構造及び性能に関し、電 電気の供給のための電気設備等の施設にてきますか。

磁気的障害の防止」及び「供給支障の防止」

 電気事業法では、自家発電設備をその種類Ａ１めた技術基準です。

気事業法上では、どのような技術基準が関係しついて、「感電、火災等の防止」「電気的、等を図るための保安上必要な機能要件を定（常用又は非常用、定置式又は移動用）にかかわらず電気工作物の一つとして位置づけ、事業用電気工作物として取り扱われる発電設備の設置者に対し、経済産業省令で定める技術基準へ適合するように維持することを義務づけています。

 関係する技術基準には、「発電用火力設備

Ｑ３ 近年、国が定める技術基準等では、性能規定化が図られていますが、この二つの省令基準についてはどうでしょうか。

 平成９年に「発電用火力設備に関する技術Ａ３基準を定める省令」と「電気設備に関する技に関する技術基準を定める省令」と「電気設術基準を定める省令」は大幅改正されました。

備に関する技術基準を定める省令」があります。

 それにより、設備に求められる安全確保上

Ｑ２ この「技術基準を定める省令」では、発電設備については、どのようなことを定めてい必要な要件を、具体的な手段、方法等で規定するのではなく、必要な安全上の性能のみで定めるという、性能規定化が図られました。

ますか。
 発電設備では、次のことを定めた基準となＡ２ります。

Ｑ４ この省令基準の性能規定化により、省令基準が要求する保安性能について、設置しようとする設備が満たしているか否かの判断がより

１．発電用火力設備に関する技術基準を定める省令
 この技術基準を定める省令は、火力を原困難になるのではないでしょうか。
 そのとおりです。このために国（経済産業省）
Ａ４
においては、省令基準を満たす技術的内容の動力として電気を発生するために施設する電一例として、「発電用火力設備の技術基準の気工作物及び燃料電池設備に適用されます。

解釈」と「電気設備の技術基準の解釈」が新

 電気工作物として、発電設備の原動機にたに定められ、審査・検査基準とされました。

当たるガスタービン、内燃機関及びその附

 なお、技術基準への適合・維持の法的な強属設備の保安性能、保安水準等が定められ制力はあくまで省令基準にあることから、設ています。

備の設置が「技術基準の解釈」によらないものでも、それが省令基準に適合していること

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を技術的根拠でもって証明することができる
場合は、設置者の判断により設置することができることとされています。
 この省令基準と技術基準の解釈で定める内容は、表１のとおり要約することができます。

表１
省

令

基

準

家発電設備に関するものとして、どのような技術的事項が定められていますか。

 主な技術的事項を表２、表３に掲げます。
Ａ５

省令基準と技術基準の解釈で定める内容

設備に求められる安全確保上必要な要件を性能のみで規定

技術基準の解釈表２

Ｑ５ 省令基準とその技術基準の解釈では、自省令基準を満たす具体的な技術的内容を例示

発電用火力設備に関する技術基準と、その解釈で定める技術的事項

発電用火力設備に関する技術基準を定める省令
第４章 ガスタービン及びその附属設備

発電用火力設備の技術基準の解釈
第４章 ガスタービン及びその付属設備

第18条

ガスタービンの附属設備の材料

第28条

第19条

ガスタービン等の構造

第29条、第30条、第31条、第32条
等の構造

第20条

調速装置

第21条

非常停止装置第33条

非常停止装置第22条

過圧防止装置第34条

過圧防止装置

第23条

計測装置

第35条

計測装置

第５章

内燃機関及びその附属設備

ガスタービンの附属設備の材料

第５章 内燃機関及びその附属設備第24条

内燃機関の附属設備の材料

第36条

第25条

内燃機関等の構造等

第37条、第38条、第39条

第26条

調速装置

第27条

非常停止装置第40条

非常停止装置第28条

過圧防止装置第41条

過圧防止装置

第29条

計測装置

第42条

計測装置

表３

ガスタービン

内燃機関の附属設備の材料
内燃機関等の構造

電気設備に関する技術基準と、その解釈で定める技術的事項

電気設備に関する技術基準を定める省令

電気設備の技術基準の解釈

第５条

電路の絶縁

第13条
第16条

第10条

電気設備の接地（接地に関する関連条項）

第11条

電気設備の接地の方法

第17条 接地工事の種類及び施設方法
 安上又は機能上必要な場合における第19条 保
第29条

電路の絶縁
機械器具等の電路の絶縁性能

電路の接地

機械器具の金属製外箱等の接地第15条

地絡に対する保護対策

第36条

地絡遮断装置の施設

第18条

電気設備による供給支障の防止

第223条

自動負荷制限の実施

第44条 発変電設備等の損傷による供給支障の防止第42条

発電機の保護装置

第45条

発電機の機械的強度第46条

常時監視をしない発電所等の施設

第47条

常時監視をしない発電所の施設

第58条

低圧電路の絶縁性能

第14条

低圧電路の絶縁性能

内発協ニュース／2017年10月号

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News Release

東京 2020 オリンピック パラリンピックの保守体制完遂
株式会社ＴＴＫ（本社：宮城県仙台市若林区新寺 1-2-23、代表取締役社長：五十嵐克彦）
ＮＴＴ事業本部宮城支店及び福島支店は 2021 年 7 月 9 日～7 月 31 日の 23 日間に及んだ
東京 2020 オリンピック パラリンピックの保守体制を完遂しました。
宮城県では宮城スタジアムにおいてサッカーの試合が開催されました。

宮城スタジアム②
宮城スタジアム①
福島県では福島あづま球場にてソフトボールの試合が開催されました。

福島駅構内の開催カウントダウン

この 2 つの会場について、ＴＴＫは昨年より大会運営の重要な要素となるテレビ放送及び競技データ伝送のための設備構築を進めてきました。
7 月 9 日から保守体制に入り、開催前日の 7 月 20 日から競技終了の翌日までは、24 時間体制でサービスを途絶えさせないよう TTK、協力会社が一丸となり、電気通信設備の責務を全うしました。
2021 年 7 月 27 日(火)20 時 宮城スタジアムでキックオフした女子サッカーの日本ｖｓチリ戦の試合後、ロッカールームのホワイトボードになでしこジャパンからメッセージが残されていました。
宮城スタジアムの皆様
様々な制限がある中 有観客という素晴らしい舞台を準備して下さり本当にありがとうございました！
優勝目指して死ぬ気で戦います！
なでしこジャパン一同
THANK YOU♡
特別保守体制は 9 月 6 日 24 時まで続くため、引き続きセキュリティの維持に務めます。
○立命館アジア太平洋大学奨学寄附金取扱規程
2008年６月11日
規程第772号（趣旨）
第１条

この規程は、立命館アジア太平洋大学（以下「本学」という。）における奨学寄附金の受入れに関する取扱いについて必要な事項を定める。
（定義）
第２条

この規程において「奨学寄附金」とは、本学の教育研究の援助を目的として、特定の対象を指定して本学に寄附され、その経理が委任される助成金、設備および機器をいう。
（奨学寄附金の受付）
第３条

奨学寄附金の寄附を申し出る者（以下「寄附者」という。）は、所定の申込書を国際協力・研究部長を経由して、学長に提出する。ただし、寄附者指定の書式がある場合は、これを使用する。
（受入れの審議・決定）
第４条

奨学寄附金の受入れは、国際協力・研究部会議の審議を経て、大学評議会が決定する。
（奨学寄附金の支出）
第５条

奨学寄附金は、本学の会計に収納された後、間接経費に相当する額を差し引いた額が支出される。
２

前項の間接経費に相当する額は寄附金額の10％に相当する額とする。ただし、間接経費の額を本学で決定できない場合を除く。
３

奨学寄附金等として寄附された設備・機器は、本学の資産としての手続を経た後、交付される。
（規程の改廃）第６条

この規程の改廃は、大学評議会の議を経て、学長が行う。
附則

この規程は、2008年６月11日から施行する。
附則（2009年５月19日

立命館アジア太平洋大学内の機関会議運営方法の変更に伴う規程の一部改正）
この規程は、2009年５月19日から施行する。

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第86回

横浜市会議員のこしいしかつ子（さかえ横浜会議 発起人）です。
これまでメールや名刺交換などご縁をいただいた方にご案内をさせていただいています。

今月（2月11日）は、栄区在住のお2人、断捨離のスペシャリスト石松昌展さんと整骨院院長の藤井俊介さんをお迎えし「心とカラダの整理術」を学びます。

家事やビジネスや学業など、生活のあらゆるシーンで役にたつ整理術をほんの少し学ぶことで人生の質はぐーんと向上します。
先月ご案内いたしました「小さな文化祭」（1月28日 於：栄公会堂全館）でも「入門編と題して、家事を中心にお話いただき大好評を得た講演です。
アンコールにお応えし、さかえ横浜会議でもご登壇いただきます。
少し耳を傾けるだけで、明日から少しづつ変化するご自分を実感していただくこととなるでしょう。お気軽にご参加いただけるよう、今月はZoomオンライン配信で開催いたします。
老若男女 全ての方に聞いていただきたい内容です、ぜひご参加下さい！
〈メール配信を拒否せずに受信していただきありがとうございます〉◎お問合せ・お申込み
横浜市会議員 こしいしかつ子 政務活動事務所 〈今後このようなメールの送付をお望みにならない場合は、お手数ですが、こしいしかつ子事務所 koshiishijimusho@gmail.com までご
メール：koshiishijimusho@gmail.com
一報ください。なお、登録削除作業の都合上、ご連絡直後にはメール

電 話：045-443-8166
FAX：045-443-8167が送付されてしまう場合があります。恐縮ですがお許しいただきたく存じます〉

事務連絡

2024年2月
Profile
気象予報士／防災士

千種 ゆり子 氏(平22法)

一橋大学法学部を卒業後、一般企業に就職。小学校時代から地球温暖化に興味を持ち、もっと地球や気象のことを勉強したいと気象予報士試験に挑戦。
2013年に気象予報士資格を取得。その後、NHK青森「あっぷるワイド」、テレビ朝日「スーパーＪチャンネル（土日）」への出演を経て、TBS「THE TIME,」に出演。
2021年10月より東京大学大学院に入学し、地球温暖化とSNS、社会システムについて研究中。
Yahoo!ニュース公式コメンテーター、NewsPicksプロピッカー。
平成26年度全国及び岡山県学力・学習状況調査

結果と今後の取組について【学校版】
津山市立成名小学校

教育目標（めざす児童生徒像）

今年度の指導の重点

自然を愛し、自ら考え行動する 心あたたかい成名っ子の育成
１ 基礎学力の充実を図り、主体的に取り組む学習態度を育てる。
２ 一人一人のよさを生かしながら、自主的・創造的な活動の推進を図る。
３ 人権尊重の精神を養い、互いに励まし合って向上しようとする態度を育てる。
４ 自然体験を重視し、たくましい心身の育成と体力の向上に努める。

○自分で考えねばり強くがんばる子○素直で思いやりのある子○体を きたえる元気な子

調査結果について（調査結果において明らかになったこと）[学力状況調査の結果】
全国○国語A・Ｂの正答率は、ともに県平均を上回る。特にＡ問題は、全国・県平均正答率よりかなり高い結果となった。
○情景描写の効果を捉える：本校７７．８％（全国５８．７％）、国語辞典を使って、言葉の意味と使い方を理解する：本校９４．４％（全国７４．３％）。
○漢字の読みは、県平均正答率を下回る。二つの詩を比べて読んで考えたことを書く：本校３８．９%（全国４８．１％）。
○算数Aは、県平均よりやや下回っているが、算数Bは、県平均並みである。県平均との差は、どちらとも昨年度より縮まっている。
基本的な四則計算は強いが、数量や図形の問題はA・Bともに弱い。
○基準量の１．５倍の長さを表している図を選択する：本校平均正答率６１．１％（全国４６．１％）、基準量と比較量を捉え、倍を求める：本校６１．１%（全国８２．５％）。
県○国語、社会、算数は、県平均正答率を下回る。理科は、県の平均正答率と同程度の結果であった。
○国語は、話すこと・聞くことの領域は、県平均正答率を上回る。読むこと、言語事項については、県平均を下回る。
文の定義の理解：本校１４．３％（県５１．１％）。
○社会は、３・４年生の学習内容は、定着している。５年生の食糧生産、６年生の歴史・政治に関する問題は、県の平均正答率を下回るものが多い。
○算数は、小数と分数の混合の乗法：本校平均正答率５７．１％（県７１．５％）など、数と計算領域が弱い。
数量関係の問題も県の平均正答率を下回るものが多い。
○理科は、自然事象についての知識・理解：本校平均正答率６７．９％（県６０．９％）とかなり高い結果となった。
観察・実験の技能の問題は、全体的に弱い傾向にある。

成果と課題○時計を見て行動することを意識付け、チャイムで始まり、チャイムで終わる学習規律の徹底を図った。
○基礎基本の充実のために、朝学習、放課後補充学習に取り組んだ。
○「ねらい」「まとめ」｢ふり返り」を意識した授業を全学年で取り組んだ。
○ペア学習、グループ学習を取り入れて、児童の相互理解や学習意欲を高める工夫を行った。
○新出漢字の筆順、意味調べ、文作り、小テストを繰り返し定着を図った。
○自分の思いや感じたことを書くことには抵抗ないが、条件に合わせて文章で書き表すことは苦手である。
○基礎基本は身についているが、活用問題に限らず、基礎問題の中でも問題文を読み取れない児童が多い。
○平日の家庭学習の習慣は、身についているが、自ら進んで学習しようという意欲は今一歩である。
○「自分にはよいところがある」と思っている児童の割合が少ないことから、自尊感情を高めていく必要がある。

取組の検証方法及び検証時期○授業の中で記述問題をといたり、考えを書いたり、伝えたりする時間を多く取り入れる。（授業時間、朝の活動）○漢字・計算の小テストや単元テストを実施し、児童自身にもふり返りをさせる。（単元末、学期末、学年末）○国語・算数の学力テストを実施し、定着が低い内容について検証し、補充問題をさせていく。（４月）○書くこと、伝えることに自信を持たせるため、作文の発表、日記を学級通信などで紹介する。（単元末、学級通信の発行時）○「にこにこ成名っ子カード」を学期1回実施し、記録を残し、比較する。学級懇談でも話題にあげる。（6月、11月、２月）○学校生活アンケートを実施し、結果を受けて改善を図る。（学期末）【学習状況調査の結果】○読書を普段３０分以上している児童の割合が県平均を上回っている。
○「学校へ行くのが楽しい」と感じている児童の割合が県平均と比べてかなり高い。
○「先生はよいところを認めてくれる」と感じているこの割合も県平均と比べるとかなり高い。
○土日の家庭学習が１時間未満の児童が県平均に比べてかなり高い。
○「自分には、よいところがある」と思っている児童の割合が県平均よりかなり下回っている。
○テレビ、ＤＶＤの視聴時間は、県平均と大きな差はない。
○総合的な学習の時間に自分で課題を立てて情報を集め整理して、調べたことを発表する活動に取り組んでいることに「当てはまらない」と選んだ児童の割合が県平均をかなり上回る。
○話し合う活動を通じて、自分の考えを深めたり、広げたりすることができていると思っている児童の割合は、県平均より高い。
○国語の授業の内容は、よく分かると答えた児童の割合は、県平均よりかなり高いが、算数は、よく分かると答えた児童の割合がかなり低い。

課題に対応した改善方法○漢字の読み書きや計算の小テストを定期的に実施し、児童のつまずきをきめ細かく把握し、個に応じた支援を行う。
○「まとめ」や「ふり返り」の場面で、字数やキーワード等の条件を入れながら自分の考えを書けるようにする。
○予習・復習を全校で取り組む。望ましい自主学習の内容を指導したり、好事例を紹介したりするなどして、取り組みを活性化させる。
○国語・算数の学力診断テストを実施し、結果を分析し、授業改善を図っていく。
○「にこにこ成名っ子カード」の取り組みをし、保護者の協力を得て、家庭学習の習慣の確立を図る。
○「ほめほめカード」を活用して、自尊感情を高めていく取り組みをしていく。

達成目標（数値目標）○４教科の平均正答率で県平均を上回る。
○現在よりもテレビやゲームの時間を減らし、家庭学習の時間を増やす。（８０％）○自分の考えを書いたり、伝えたりできるようにする。（８０％）○「自分にはよいところがある」と回答する児童の割合を８０％以上にする。
「木質構造限界状態設計指針(案)・同解説」2003 年版正誤表
2004.02.29
箇所
(本文)

23 頁

(解説) 134 頁

誤<β → φ に訂正>

<誤植>
表 2.10 中の係数の種類
β(本文)

76 頁

(解説) 263 頁

正φ< 0° → 90° に訂正>

<誤植>
表 5.8 中の見出し，繊維に直角方向の耐力
P(θ= 0°)P(θ= 90°)< 0.8 → 38 に訂正>

<誤植>
表 5.8 中の種類が 102mm シヤープレート，当該部材にあるボルト 1 本あたりのスプリットリングおよびシヤープレートの数が 1，木材厚さの欄
0.8
(本文)

77 頁

(解説) 264 頁

38< 50% → 83% に訂正>

<誤植>
表 5.10 中のθ= 60°~ 90°，直交方向間隔の列，64mm スプリットリング 67mm シヤープレート
110(100%) ~ 90(50%)

110(100%) ~ 90(83%)

102mm スプリットリング 102mm シヤープレート
150(100%) ~ 130(50%)
(解説)

95 頁

150(100%) ~ 130(83%)<縦軸を、破壊確率 Pｆ とする><文字の脱落>図 204.1 の縦軸

破壊確率 Pｆ(解説)

97 頁<供用 → 再現 に訂正>

<誤植>
上から 16 行目（ｒは供用期間）(解説) 164 頁（ｒは再現期間）<合本率 → 含水率 に訂正>

<誤植>
上から 11 行目
合本率(解説) 223 頁

含水率<木構造 → 木質構造 とする><文字の脱落>上から４行目
木構造の木質構造の