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病院長挨拶「若木」の芽生え
地方独立行政法人、新小山市民病院が今年 4 月 1 日に発足しました。
市民に信頼される“真の市民病院”となり、経営状態を改善することが目的です。
新小山市民病院の使命や存在理由自体は、旧小山市民病院と全く変わりません。
ただ、今までの市立病院のように行政機構の中にいたのでは、目まぐるしく変化する近年の医療情勢に機敏に対応して、病院の改革を推し進めることが難しかったことが、独法化した最大の理由です。しかし、建物は同じ、働く人間も同じ、ただ名前を変えただけで、病院が生まれ変わる訳ではありません。
小山市およぶ周辺地域の中核病院にふさわしい陣容と医療のレベルを達成すること、市民が満足するサービスを提供すること、職員がやりがいを感じる職場にすること、経営面で市から独立すること、これら全てを、新小山市民病院は中期の達成目標としています。平成 28 年の年初には、緑豊かな新天地に素晴らしい新病院が建設されます。
しかし、それを待っていては遅すぎます。この若木町の地において、既に病院再生の木は芽吹いています。
新小山市民病院のことを、来院された皆様によく知ってもらうために、この新小山市民病院広報、「若木」を創刊しました。新小山市民病院の職員は、目標に向かって、皆様とともに歩むことをお約束します。
何故なら、私は、医療に従事する者は誰しも、「人のお役に立つ仕事をしたい」という熱い思いを心に抱いていると信じているからです。
平成 25 年 6 月
新小山市民病院 理事長・病院長
島 田 和 幸速報！新小山市民病院!!
大成建設・久米設計特定建設工事ＪＶに決定!!
新小山市民病院建設事業においての事業者の選定は、公正性、透明性、客観性を確保するため、新小山
市民病院建設事業者選定審査委員会（以下「審査委員会」という）を設置し、事業者の柔軟で高度な発想力と設計施工能力、豊富な経験等を評価する公募型プロポーザル方式によって選定を進めてきました。
今回、審査委員会による審査の結果、大成建設・久米設計特定建設工事ＪＶを最優秀者として選定し、同特定建設工事ＪＶを優先交渉権者に決定し、契約締結に向けた基本協定を締結しました。
今後は、優先交渉権者が、新小山市民病院理事会の議決を経て、正式契約を締結します。
（提案イメージ図）

院内感染防止対策委員会からのメッセージ
私たち人間は、感染症との闘いを繰り返してきました。感染症は、微生物により引き起こされますが、微生物のすべてが病気を引き起こすわけではありません。最初の抗生物質として知られているペニシリンは、微生物の集合体であるカビからの発見でした。
感染症は、様々な環境に置かれても、形を変えながら繰り返し発症し、私たちの健康を脅かしています。新しく発見される感染症もあります。新興感染症（1970 年以降新たに認識されるようになったもの）として SARS（重症急性呼吸器症候群）や鳥インフルエンザ H5N1、さらに新しく発見された MARS（新型コロナウイルス）や新型鳥インフルエンザ H7N9 が連日報道されています。しかし、私たち人間には優れた知恵があります。研究を続けワクチンを開発して感染症の発症を防いだり、基本的な手洗いや咳・くしゃみにはマスクをしたりするなど感染防止策を講じています。
感染防止の基本は、持ち込まない・持ち出さない・拡げないことです。病院などの医療機関は、様々な病気を持った方が来院されるため、感染リスクの高いところです。来院する方で、発熱（38℃以上）があり、呼吸器症状・だるさ・関節痛・発疹（皮膚症状）がある場合は、感染症の可能性が高いと言えます。
このような時には、窓口に伝えてください。
また、手洗い・うがいも十分に行い、感染拡大防止にご協力ください。

わ か ぎ

平成25年6月号

患者サービス向上委員会

アンケート 結果発表
第１回患者満足度調査の結果から（外来編）
平成 25 年 2 月 21 日・22 日の 2 日間、患者満足度調査を実施しました。
期間中のアンケートは配布数 838 枚、回収数は 821 枚（回収率 98.0％）でした。
その中から、「職員の対応」と「外来待ち時間」について記載します。
「職員の対応について」は、医師・看護師・事務等は全体的に高い評価を受けましたが、その他の職員については、直接関係しない患者さんが多かったためか「無回答」が多い結果となりました。「態度・言葉づかい・身だしなみ」の評価は高いものの、あらゆる場面で「説明不足を不満」と回答した率が高く、対応の改善が必要であると考えます。
「外来待ち時間について」は、予約のある患者さんは、「予定通り」57％を含め、73％が 30 分以内に受診しており、「2 時間以上」と回答した患者さんはいませんでした。予約のない患者さんが、30 分以内に受診したのは約 30％でした。
「30 分～1 時間」が 22％、「1 時間 30 分～2 時間」が 19％で、「2 時間以上」と回答した患者さんが 11％という結果でした。また、受付から診察までの待ち時間が長いと感じる患者さんが、他の項目と比べ圧倒的に多く 30％を占めました。
「初診時の受診方法がよくわからない」「初診時は、受診までに時間がかかる」というご意見も多く聞かれました。

今回の調査結果を踏まえ、診療システムの改善策の検討と接遇の向上を図り、より快適な診療をめざして診療サービスの向上に努めていきたいと考えます。

１

職員の対応について
62

医師

事務

40
43

30

その他の職員

4 12
5 2 5
4 1 4

31

48
48

看護師

2 1

32

満足
ほぼ満足
やや不満
不満

35

無回答
0%

２

職員の対応について

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

待ち時間について

２時間３０分～ ３時間以上
２時間～２時≪予約あり≫
３時間
0%
間３０分
記載なし
0%
0%
１時間～１時間0%
１時間３０分～
３０分
２時間
6%
3%
３０分～１時間

２時間３０分～３時間
9%

３時間以 記載なし 予約通り
上
7%
0%
4%

２時間～２時間３０分
2%
１時間３０分
～２時間
19%

18%
予約通り
57%
１５分～３０分
12%≪予約なし≫

１５分未満
15%
１５分～３０分
14%
３０分～１時
間22%

１時間～１時
間３０分
8%

１５分未満
4%

待ち時間が長いと感じたこと
新患受付での手続き

11
227

外来での受付～診察まで検査を待つ時間
採血を待つ時間
採血（検査）～再審査の時間

34
37
4768

診察終了～会計に案内されるまで会計で支払いを待つ時間
特に長いと感じなかった
記載なし

http://www.hospital-oyama.jp/

55134
122

〒323-0028 栃木県小山市若木町1-1-5 ☏0285-21-3800（代表）
様式２

第３回安曇野市消防委員会

会議概要

１

審議会名

安曇野市消防委員会

２日時

平成２３年１２月１３日

３会場

豊科総合支所 コミュニティー消防センター

４

出 席 者

丸山重隆委員長、笠井郁男委員、中野博夫委員、横内好幸委員、宮澤一雄委員

５

市側出席者

危機管理室長、消防防災担当係長、古籏企画員、西牧主査

６

公開・非公開の別公７

傍聴人 ０人記者 ０人

８

会議概要作成年月日

午後６時００分から午後７時３０分まで

小林光男委員、畠山忠幸委員、鈴木清富委員、片桐久夫委員、小出博一郎委員
開平成２３年１２月２７日
協
１

議事

項

等

会議の概要
１

開会

２

委員長あいさつ３

会議事項（１）消防団詰所耐震補強工事について（２）年末警戒巡視激励につて（３）平成２４年出初式について（４）その他

４
２

閉会

会議概要
（１）消防団詰所耐震補強工事について係長より、資料「耐震補強工事実施計画箇所一覧」について説明
係員より、今後の工事計画における考慮すべき要因について説明
丸山委員長：今後の耐震補強計画が、明科地区に集中しているわけですが。
小林委員：どのくらいの工事になるんですか。

係：費用的なことですか。

長

小林委員

：いや、構造上で筋かいをいれるとかコンクリートで壁を補強していくのか。それはまだ分らないわけですね。

係員：

基本的には、筋かいをいれて補強をします。また必要に応じて壁体を増やしたり、開口部分をずらしたりする工事になると思います。
また、補強部分と併せて老朽化による補修も考えなければいけないと思います。

小林委員：

そうすると、一般的には震度でいったらどのくらいの規模による補強にするんですか。

係

員：

マグにチュード７以上の地震で、前回話ました、阪神・淡路大震災規模の想定です。

室長：

今現在の建築基準法で、想定が阪神・淡路大震災の規模を基準として、耐震診断をやっているものですから、東日本大震災は想定外になりますのでご承知していただければ。

小林委員：

それが基準の1.0ですか。今世の中は模索しているんですよ。どっちを基準にしているのか。だから、これから改修工事をやっていく上で、どれくらいの規模の地震で保っていくか。

小出委員：

改修工事ということで、補強という話が出たんですが、期間的にはどの位を予定しているんですか。

室長：

２４年度につきましては、年末警戒がありますので、１１月を目途に完了という方向でいきたいと考えています。

係長： １ヶ月～２ヶ月という期間になると思います。
※会議概要は、原則として公開します。会議終了後、２週間以内に企画財政部まちづくり推進課へ提出してください。
※会議を非公開又は一部非公開とした場合は、その理由を記載してください。

小出委員：その詰所の中身を持ち出すとか、管理してなければいけないということがありますし。

室：また工事時期や期間については、確認して分団長会議等で報告したいと思います。

長

丸山委員長：補強内容にもよりますしね。
係長：どのような補強になるか分りませんが、車庫の入口の開口部は狭くなるといった、かなり大掛かりな工事になると思います

会議資料「分団別団員定数及び世帯数・人口」について
係

長：この中で７分団２部と３部については、前回会議の中で話しが出たものですから、今実際は、どのようになっているのかということを、定数と実団員数をお示ししています。
もともと消防委員会の諮問事項の中で、分団部の再編成ということがありまして、いろいろ話しをしていく中で、統廃合という様にニュアンスが変わりつつあるんですが、あくまでも詰所の再編成ということが根底にあります。その中で、そのひとつの方向として詰所の統廃合ということが出てくるかもしれないですが、再編成という中での資料で、管轄の地区名を入れてあり、団員の定数と実団員数、管轄する人口・世帯数と、団員一人あたりの人口・世帯数をお示ししています。
あくまでも参考の資料ということで提示しています。

室長：

これは再編成のひとつの資料として委員の皆様にお配りしましたけれども、検討する材料として再編成というものを消防委員会としてはその方向性を検討願うための資料ということですのでお願いいたします。

丸山委員長：分かりました。この資料は再編成の検討資料ということで委員の皆さん、参考にして下さい。

（２）年末警戒巡視激励について（３）平成２４年出初式について（４）その他

３閉会
「法務省体験プログラム」の実施に関する覚書

法務省と○○大学（大学院）(以下「大学（院）」という。)は、大学（院）に所属する△△△△（以下「実習生」という。）が参加する「法務省体験プログラム」の取扱いについて、下記のとおり覚書を締結する。
記
第１

基本的役割等(１)

法務省は、令和●年●月●日から同年●月●日までの期間に実習生を受け入れ、実習に対して必要な指導及び助言を行う。

(２)

大学（院）は実習生に対し、本覚書に定める事項を周知するとともに、円滑な実習を進めるために必要な指導等を行う。

(３)
第２

法務省と大学（院）は、実習の実施に当たり連携及び協力を行う。

実習時間、実習に係る費用負担及び事故への対応(１)

実習時間は、原則として午前●時●●分から午後●時●●分までとする。このうち●時から●時までを休憩時間とする。ただし、実習生の指導及び監督並びに実習生への助言等を行う法務省の担当者が必要と認めた場合には、あらかじめ実習生の同意を得て、上記時間外においても実習を実施することができるものとする。
実習期間のうち、原則として土曜日、日曜日及び国民の祝日には実習を行わない。

(２)

法務省は、実習生に対し、一切の実習に関する給与、手当等(交通費、滞在費、食費、保険料等)を支給しない。

(３)

大学（院）は、実習期間中の事故等により、実習生が傷害を負った場合又は実習生が法務省若しくは法務省職員等に損害を与えた場合等に備え、実習生に、｢学生教育研究災害傷害保険｣及び｢インターンシップ等賠償責任保険｣等へ加入させなければならない。
なお、上記保険の利用等に関する必要な手続は、大学（院）又は実習生が行うものとする。

第３実習期間中における遵守事項等（１）

実習期間中、実習生は、国家公務員としての身分は保有しないが、国家公務員については、公務の信用を傷つけ、又は公務員全体の不名誉となるような行為が禁止されていること（国家公務員法第９９条）等に鑑み、これらに類する行為を行ってはならない。
（２）

実習期間中、実習生は、国家公務員としての身分は保有しないが、国家公務員については、職務上知ることのできた秘密を漏らしてはならないとされていること（国家公務員法第１００条）に鑑み、実習期間中に知ることのできた秘密を何人にも漏らしてはならない。実習期間終了後も同様とする。
-1-

（３）

実習生は、実習期間中、実習時間の●分前までに指定された実習場所に登庁し（オンラインの場合は WEB 会議室に入室し）、実習に関して、法務省の指示に従うとともに、実習期間中は実習に専念する。

（４）

実習の欠務は、正当な事由がある場合以外はこれを認めない。実習生は、正当な事由により実習を欠務する場合は、事前に法務省に申し出てその指示に従うこととする。やむを得ず事前の申出ができない場合は、事後、速やかに法務省に連絡することとする。

（５）

大学（院）は、実習期間中及び実習期間終了後、実習生が実習期間中に知ることのできた秘密を何人にも漏らさぬよう指導・監督する。

（６）

実習生及び大学（院）は、別添の誓約書を法務省大臣官房人事課長宛てに提出する。

（７）

法務省は、実習生が本覚書に従わない場合その他実習を継続しがたい事由が生じた場合は、実習を打ち切ることができる。この場合において、法務省は、速やかに大学（院）にその旨を通知する。

第４

実習生の賠償責任等
実習期間中又は実習期間終了後において、実習生の本覚書及び別添誓約書に反する行為により法務省又は法務省職員等に損害を与えた場合、当該損害に係る最終的な責任は、大学（院）が負うものとする。

第５

個人情報の目的外使用の禁止
法務省は、実習生の個人情報の管理について万全を期し、実習生の個人情報を本人の同意なく第三者に提供しない。また、法務省は、実習生の個人情報を体験プログラム実施以外の目的には使用しない。

第６協議
本覚書に定めがない事項又は本覚書に疑義が生じた事項については、法務省と大学（院）が協議した上で決定するものとする。

本覚書の締結を証するため、本書を作成し、法務省及び大学（院）部分を記入の上、それぞれ保管するものとする。
令和年月日

法務省大臣官房人事課長

○○

○

○

○○大学（院）＜総括責任者＞△△△△-2-
解説 2 表紙写真
学校で開催されている能楽教室について能を身近に体験する機会として、平成 13 年に明科町で始まった教室です。合併後は、対象を市内の小・中学校へ拡げ実施しています。

令和５年度 安曇野市教育要覧
編集 安曇野市教育委員会
発行 安曇野市教育委員会
安曇野市豊科 6000 番地
令和５年９月発行
TEL 0263-71-2223 FAX 0263-71-2338
安曇野市ホームページ
http://www.city.azumino.nagano.jp/
2020 年 6 月
株式会社マリアージュ吉野

新型コロナウイルス感染拡大防止への６つの取り組み① アルコール消毒液の設置
店舗入口付近にアルコール消毒液を設置し、入店時には、手指のアルコール消毒のご協力をお願いしております。

② 入店時のセルフ体温検査
入店の際に、お客様にセルフ体温検査を実施して頂いております。
体温が 37．5℃以上で体調不良を感じるお客様の入店は、ご遠慮いただくようお願いする場合がございます、③ テーブル間隔を１m 以上確保
近距離での会話・密接・密集状態を避けるため、テーブルの感覚を１m 以上離して安全を確保できるようにしております。

④ 個別でのお食事のご提供
原則的にお一人ずつお食事をご提供致します。
トング等を使用する際にはこまめに消毒を実施しております。

⑤ 店内アルコール清掃の強化
各テーブルや椅子、化粧室やドアノブなど、不特定多数の方がご利用になる清掃を定期的に実施しております。

⑥ ガイドラインに則った営業
茨城県の定めた飲食店ガイドラインに則った営業をしております。
アルコール消毒液やマスクも十分にご用意しておりますので安心してご利用ください。
安心してお過ごし頂けますよう、従業員一同、感染拡大防止に最善を尽くして参ります。
何卒、皆様のご理解とご協力を宜しくお願い申し上げます。
ごあいさつ

皆さまには、ますますご清祥のこととお慶び申し上げます。
平素は兵庫県信用組合【けんしん】に格別のご支援とご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
本年も、当組合の業績・事業内容・地域貢献活動への取組み等について、正確でわかりやすくお伝えできるよう取りまとめたディスクロージャー誌を作成しましたのでご高覧賜れば幸甚に存じます。
昨年度の国内経済は、新型コロナウイルスの脅威が続くなか、ワクチン普及による感染予防意識の高まりにより、本格的な経済活動再開への期待が膨らみましたが、緊急事態宣言が繰り返され、特に変異株の確認以降、コロナ禍の収束は見通せなくなり、さらに資源価格の高騰や為替の円安推移も相まって景況感、実体経済とも弱い動きとなりました。また、欧米諸国ではインフレを抑制するための利上げや金融緩和縮小の動きが見られ、新たにロシア・ウクライナ情勢も加わり、世界経済全体に悪影響を及ぼしました。
地域経済に目を向けますと、人口減少・少子高齢化に伴う雇用環境の変化への対応や事業承継等の永続的課題がある中、長期化するコロナ禍による社会活動の制限や原材料価格が上昇するなど厳しい経営環境が続くこととなりました。
このような情勢のもと、当組合は中小事業者が抱える悩みや課題の解決に向けた提案、金融支援はもとよりきめ細かな経営支援に応じるなどの金融コンサルティング機能を発揮し、ニーズに応じた経営サポートを強化・実践するとともに、引続き中小事業者の資金繰り安定のため、新型コロナウイルス感染症対策関連融資にも積極的に取組むなど、お客さま目線の金融サービスの向上に努めてまいりました。
内外とも難しい環境が予想される中、この度、当組合は、令和4年度を初年度とする第十次中期経営計画をスタートさせました。役職員一人ひとりが「私たちの元気が地域を支える～ゆるぎない基盤で、ゆるぎない存在に～」という共通認識のもと、よりお客さまの声に耳を傾け、寄添いながら、経営課題の解決のため力を最大限に発揮することで、地域に根ざした協同組織金融機関として、地域経済の持続的発展と活性化に貢献してまいる所存でございます。
今後とも格別のご支援ご鞭撻を賜わりますようお願い申し上げまして、ごあいさつとさせていただきます。
令和４年７月理事長

2
2022 年 8 月 1 日

ＪＬＴＦ東京都支部支部長 佐 藤 千 枝
トーナメント委員長 土 生 美 知

新型コロナウイルス感染症拡大防止の為、ホームページ掲載の『支部・地区行事への参加に関するお願いと注意事項』を必ず一読の上、エントリーをお願いします。
今年も半日で終わる 2 ペアの親睦団体戦を企画しました。4 試合できます。
みなさまのご参加をお待ちしています。
【日程】

2022 年 10 月 4 日（火）、予備日 11 月 1 日（火）【会場】

京王テニスクラブ（砂入り人工芝）【種目】

女子ダブルス チーム戦（2 ペア）
オープンの部・年齢別 55 歳以上の部・年齢別 65 歳以上の部

各リーグの 1 位チーム

【募 集 組 数】

合計 50 チーム （申込多数の場合は抽選）には、ささやかな賞品【試 合 方 法】

全試合 6 ゲーム先取 ノーアドバンテージ方式があります！

1 ブロック 5 チームによるリーグ戦（4 試合）※順位別リーグやトーナメントはありません。
※天候その他の事情により変更する事があります。
【使 用球】【参 加 資 格】

HEAD CP KPI(1)日本女子テニス連盟東京都支部の会員であること（申込み時 入会可）
(2)年齢別の部は 2022 年 12 月 31 日現在の年齢【参 加費】

1 チーム 12,000 円（当日集金） ※締切日後に欠場の場合は参加費の支払いをお願いします。
㊟参加費は封筒に入れ、封をせずお持ちください。（カテゴリー・ドロー番号・チーム名を記入）【申 込 締 切】

8 月 30 日（火）【申 込 方 法】

ネットエントリー（東京都支部ホームページから）※チーム名は 5 文字以内とします。

【抽 選 結 果】

9 月 3 日（土）ホームページに掲載【ド ロ ー 発 表】

9 月 20 日（火）ホームページに掲載【注 意 事 項】★参加者は「新型コロナウイルス感染症についての確認書」の提出をお願いします。
★必ずマスクをご持参ください。プレー中以外はマスク（フェイスマスク不可）の着用をお願いします。
★参加者はテニスウエアを着用してください。（ロゴ不問）★その他のルールにつきましては〈ＪＴＡテニスルールブック 2022〉を適用します。
★本大会は保険に加入しています。
★駐車場は川沿いの第 3 駐車場に限られています。必ず 1 チーム 2 台まで。
クラブハウス前の第 2 駐車場には絶対に駐車しないでください。
満車の場合は近くの有料駐車場をご利用ください。

【問 合 せ 先】

支部トーナメント委員長（土生）携 帯：070-6518-5657
メール：tournament.tokyo@gmail.com
Registration Certificate

This is to certify that the management system ofBCD Travel Colombia
has been found to conform to the following Management System standards:

ISO 14001: 2015
Environmental Management
SystemISO 45001:2018
Occupational Health & Safety
Management System

This certificate is valid for the following locations:
Carrera 16 N 93-08, Bogota D.C.
Avenida 5B Norte No. 22-33, Cali

This certificate is valid for the following scope:
Global corporate travel management solutions
Certificate number: 21008
Current certification date: 01/01/2023
Current expiry date: 31/12/2025
Signed (on behalf of Alphacello)

DirectorThis certificate will remain current subject to the company maintaining its system to the required standard. This will bemonitored regularly by Alphacello.
Further clarification regarding the scope of this certificate and the applicability of the relevant standards’ requirements may
be obtained by consulting the organisation.
Copyright © 2024 Alphacello Ltd. All rights reserved.
Accredited unit: The Long Barn, Down Farm, Cobham, Surrey, KT11 3NE, United Kingdom
Registration number: 06706978
ANSI Membership Number - 529629
令和６年５月吉日
公益社団法人玉川法人会
役員・委員各位
公益社団法人会長
組織・厚生委員長

Tamagawa

玉川法人会
坂東 義治
松浦 政幸

Project

会員増強並びに福利厚生制度功労者懇談会開催のご案内
拝啓 時下益々ご健勝の事とお慶び申しあげます。
平素は玉川法人会運営にご協力いただき、深く感謝申しあげます。
さて、玉川法人会では毎年、会員増強・福利厚生制度推進にご尽力いただいた皆様をお招きして、正副会長・青年部会長・女性部会長・組織委員・厚生委員の皆様とともに懇談会を開催しております。
今年度は、当会の会員企業である一般財団法人長谷川町子美術館の川口館長よりご講演を予定しております。
お忙しいこととは存じますが、是非ともご出席を賜りたくご案内申しあげます。
また、大変恐縮ですが 5 千円の会費をご負担いただきますことをご了承ください。
※ 会場の定員が 60 名ですので、定員になり次第締め切りとさせていただきます。
敬具
記
日 時場 所
食 事会 費

令和６年６月１８日（火） 受付：17：30～ 開始：18：00
二子玉川エクセルホテル東急 30 階 「宴会場たまがわ」
世田谷区玉川 1－14－1 電話 03－3700－1093
ビュッフェ形式￥５，０００.－（当日ご持参ください）以上

６月１８日（火）の功労者懇談会に出席

欠席（どちらかに○を付けてください。
）

会社名
氏 名
準備の都合上 ５月２４日（金）までにメールまたはＦＡＸにてご連絡ください。
メールアドレス：tamagawajimukyoku@orion.ocn.ne.jp
ＦＡＸ ０３－３７０７－４９９２（事務局）
令和３年度 音楽科 授業充実（改善推進）プラン
昨年度のプランの検証
新型コロナウイルスの影響で、表現活動に制限がかかったことが影響しているためか、声で表現する能力の低さが感じられる。発声に関しては、体を使わずに口先で発声しており、他パートとのハーモニーの美しさに気づき、美しいハーモニーを作る意識が低い。
これを踏まえ、腹式呼吸や、共鳴について触れながら、生徒主体のグループワークを行うことで、他パートとの旋律やハーモニーの関りを体感させ、皆で一つの作品を作り上げる喜びと、音楽の美しさを味わい、合唱コンクール等の学校行事に親しんでいく態度を育てていきたい。

課題（各観点について）
観点

知識・技能

思考力・判断力・表現力
主体的に学習に取り組む態度

分析
・重要なキーワードを覚えることはできるが、それが音楽に及ぼす影響や役割等を考えて学習を深めることができていないため、キーワードについて説明することができない生徒が多い。
・アンサンブルの際に、他パートにつられてしまい、自分のパートの音程を正しく歌えず、また音程が正しく取れていないことに気づくことができない生徒が多い。
・どちらかというと、表現力よりも技術の能力の方が高く、表現力が乏しい。表現記号等を覚えていても、それを実際の表現活動に生かすことができていない。
・多くの生徒は、周りの生徒と協力しながら、主体的に学習に取り組む姿が見られるが、苦手意識を持ち学習に消極的な生徒もいる。

授業改善のポイント（調査結果等を踏まえて）[知識・技能]・プリントでは、重要なキーワードをただ覚ええるだけの活動にならないよう、それぞれが音楽に及ぼす影響や役割等を考えさせる物を準備する。
・腹式呼吸や、音の共鳴の仕方をトレーニングして、声量の増量を目指す。
・グループワークを取り入れ、他パートとのハーモニーを意識できるようにする。その中で、自分のパートの音を正しく歌うためにはどのようにトレーニングする必要があるのか、生徒自身が改善していけるよう助言を行う。
[思考力・判断力・表現力]
・グループ活動を取り入れ、生徒同士が音楽で表現し合い、その課題に気づき、改善していけるような授業を計画する。
[主体的に学習に取り組む態度]
・特に、合唱等の表現活動においては、一つの作品を全員で作り上げる喜びと責任を共有し、全員が主体的に学習に取り組む態度の育成に努め、授業改善を図る。
学年別の課題と改善策[１年生]
・素直で頭声発声の美しい生徒が多い。１学期は、内面を開放する活動を行ってきたが、これからは規律と技術の向上に努めた活動を行う。
[２年生]
・合唱活動では、体を使って歌わずに口先でささやくように発声している生徒が多い。まずは、声量を出すために、腹式呼吸を行い声量増量に努める。
・音楽と実生活の関りが薄いため、音楽と生活を関連付けた授業を行い、音楽に親しんでいく態度を育成する。
[３年生]
・鑑賞活動では、オーケストラの各楽器が表現していることや、その変化に気づくことができ、鑑賞したことを言葉で表現することができる鑑賞能力の高い生徒が多いが、鑑賞したことを言葉にすることの苦手意識から、鑑賞活動を積極的に行えない生徒がいる。鑑賞のポイントと、言葉の表現を共有することで、前向きに活動できるよう授業改善を図る。
・合唱活動では、多くの生徒が声量豊かに堂々と歌うことができ、豊かな声質である。しかし、ダイナミクスの幅が狭く、表現力が乏しいため、様々な場面や気持ちの時の、息のスピード・間の取り方・色彩等と音楽を位置させる活動を行う。
第６回女川原子力発電所２号機の安全性に関する検討会

次
１開

２あいさつ

３議
(１)

日時

場所

平成２７年７月２９日（水）午後１時００分から
ＫＫＲホテル仙台 ２階 蔵王
第会

事
各論点の説明・検討「１ 地震後の設備健全性の確認」
・（１）炉内点検（No.6 関連）・（４）震災時の津波調査
・（６）ソフト面の対応（No.12 関連）「２ 新規制基準適合性審査申請」
・（５）内部溢水（No.65～66 関連）「３ その他」・（１）安全性対策全般（自主対策）（No.52関連）・関連報告（女川２号機 安全対策工事工程の見直しについて）

４

(２)

その他

閉会

＜配布資料＞（資料－１）論点項目一覧（資料－１別添）女川原子力発電所２号機の安全性に関する検討会 論点一覧
（資料－２）地震後の設備健全性確認＜（１）炉内点検 （No.6 関連＞（資料－３）地震後の設備健全性確認＜（４）震災時の津波調査 （No.4 関連）＞（資料－４）地震後の設備健全性確認＜（６）ソフト面の対応 （No.12 関連）＞（資料－５） 新規制基準適合性審査申請 ＜（５）内部溢水 （No.42，65，66 関連）＞（資料－６）その他＜（１）安全対策全般 （No.52 関連）＞（資料－７）その他＜ 関連報告 （ 女川２号機 軽油タンク地下工事等による安全対策
工事工程の見直しについて）＞
＜利用条件＞●『ＷＥＢ版ハザードマップ』（以下、「本サイト」という。）は、利用者がパソコン・スマートフォン上で久留米市内の洪水（浸水想定区域）、内水はん濫および土砂災害等に関する危険予想箇所について閲覧することができるサイトです。
●本サイトで使用するブラウザは、以下のものを推奨します。それ以外のブラウザでも表示できますが、一部の機能が制限される場合があります。
○Google Chrome○Mozilla Firefox○Safari（以下は補足）・上に示す最新バージョンのブラウザを使用します。
・Web サイトでは、ブラウザのローカルストレージ機能 (クッキーに似た機能) が活用されています。
・このストレージが無効になっていると、サイトが正常に機能しません。
・ローカルストレージを有効にする方法については、ブラウザのドキュメントをご参照ください。
●本サイトの各データについては、公開用に概略化したものであり、誤差がある場合があります。
●本サイトの各危険箇所データは、一定の条件に基づき予測されたものであり、実際の災害時は想定を超える可能性があります。
●本サイトの背景に表示している地図、その他地図コンテンツについては、拠点案内の利用規約(約款)に準じます。また、地図コンテンツは、土地の利用若しくは土地の境界を示すものではありません。
●本サイトで使用している航空写真は国土地理院が撮影したものを使用しています。利
用規約に関しては国土地理院の利用規約に準じます。
●本サイトに関するお問い合わせ先は、総務部防災対策課です。

1

＜地図の利用規約＞
本サイトにより提供される地図データ（「データ」）のご利用前に、以下の規約を必ずお読み下さい。以下の規約は、本サイトの利用者（「利用者」）と久留米市とのデータの利用に関する契約の条件となります。本規約すべてにご同意いただけた場合のみデータをご利用下さい。データを利用された場合は本規約にご同意いただいたものとします。
第１条（データの著作権及び使用許諾）
１．データの著作権は大成ジオテック株式会社又はこれに権利を許諾する第三者に帰属します。
２．久留米市は、利用者に対して、著作権法に定める私的使用の範囲内で、データについて以下の権利を許諾します。なお、利用者はデータについて、これら以外のいかなる権利も取得するものではありません。
（１）本サイト上で表示されたデータを Web ブラウザで閲覧すること。
（２）本サイト上で表示されたデータを紙媒体に印刷出力すること（本号に基づき印刷出力したデータを以下「複製成果」という）。
第２条（遵守事項）
利用者は以下の事項を遵守するものとします。
（１）前条で明示的に許諾される場合を除き、方法の如何を問わず、データの全部又は一部を複製（印刷を含む。
）、転記、抽出、加工、改変、翻案、送信その他の利用をしないこと。
（２）有償・無償を問わず、また、譲渡、使用許諾、送信その他方法の如何を問わず、データ（その全部又は一部の複製物、出力物、抽出物その他利用物を含む）を第三者に利用させないこと。
第３条（保証）

利用者は、データは必ずしも利用者の使用目的又は要求を満たすものではなくまたすべてが正確かつ完全ではないこと及び久留米市はこれらがあってもデータの交換・修補・代金返還その他の責任を負わないことを了承するものとします。
第４条（本サイトの停止等）
１．久留米市は定期的に本サイトの保守・点検を行う際、一時的に本サービスの全部又は一部を中断することができるものとします。
２．久留米市は次の各号の何れかに該当する場合は、利用者に事前の通知をすることなく一時的に本サイト運営の全部又は一部を中断することができるものとします。
（１）本サイトの保守・点検を緊急に行う場合。
2

（２）火災・停電等の事故、地震・洪水等の天災、戦争、暴動、労働争議等により、本サイトの運営が不可能となった場合。
（３）久留米市が、運用上又は技術上やむを得ず本サイトの運営一時中断が必要であると判断した場合。
（４）本サイトの障害等により、本サイトの運営ができなくなった場合。
３．久留米市は、久留米市の裁量によって、本サイトの運営を終了することができるものとします。

3
令和３年度

美術科 授業充実（改善推進）プラン

１、昨年度のプランの検証
昨年度４観点について
・「発想・構想の能力」「基礎的な技能」の向上を目指し個別支援・指導を行った。
・「発想や構想をする能力」に関しては改善が必要である。アイディアを出しやすい教材、指導法の工夫が課題である。自分の思いを表現意図に合った材料や表現方法を工夫して形や色で表せるように指導法を工夫する。また学校生活の各活動に応用できるように指導をする。
・「創造的な技能」に関して、水彩絵の具の基礎的な技能を習熟させること、表現意図に合った効果的な技法を工夫して使えるようにする。
・鑑賞については、生徒それぞれの意見や感想を共有し、他者と共感したり、違いに気付いたりできる授業を実践できた。より多くの生徒が積極的に意見交換に参加できるような雰囲気をつくる。ワークシートは学習意欲を高められるように内容を工夫する。

２、課題（各観点）
観点
知識・技能

思考・判断・表現

主体的に学習に取り組む
態度分析
・１学年・・基礎的な表現技能を定着させる。
・２・３学年・・基礎的な表現技能を習熟させ、自分の思いや表現意図に合った材料や表現方法を工夫し効果的に形や色で表せるようする。
より良いものを目指して制作させる。
・自分なりの発想をなかなか出せず、既存の模倣に流れがちである。
・自分のイメージを作品として具現化するための構想力を高める必要がある。アイディアをじっくりと練り、よく考えて工夫し深めることができるようにする。
どの課題でも興味・関心を持ち、おおむねまじめに取り組む。
個人によっては積極的な取り組みもみられる。

３、授業改善のポイント①材料、用具の基礎基本を定着させるとともに、基礎技能を応用して、よりよいものを創り出す
姿勢を育てる。（知識・技能）②発想・構想する能力の向上及び活動の充実。自分の価値意識を大切にした鑑賞学習のさらなる充実。
（思考・判断・表現）③生徒の興味を引き関心・意欲を高める。（主体的に学習に取り組む態度）
４、授業改善策① 意欲的な取り組みが結果として反映される題材を設定し、取り組みやすい材料を用意する。
表現する意欲を高める導入の工夫、声掛けをする。
② 発想力が少しずつ高められるような小課題を取り組ませる。
③ 形・色・イメージを具現化しやすいワークシートを取り入れ、アイデアスケッチを描かせる。
④ 個に応じた分かりやすい支援の工夫をする。
⑤ 基礎的な技能を段階的に取り組ませることで技能の習熟を図る。
⑥ 表現、鑑賞において言語活動による意見交換等学び合いの場をつくる。対話による鑑賞を実践し全体、グループ、ペアによる意見交換を取り入れる。
お客さまとけんしんのネットワーク

お 客 さ ま預金・積金
4,319億円

貸出金

出資金

1,498百万円

組合員数
58,987名

2,498億円

地域創生の一翼を担う《コンプライアンス経営》を基盤とした経営方針
お客さま目線の金融サービスの向上
地域を支える自律型人財※の育成
ゆるぎない経営基盤の構築※一人ひとりの職員が当組合にとってかけがえのない財産であることから、敢えて『人財』と表現しています。

良質の金融サービス
令和3年度末業績
自己資本比率
自己資本の額コア業務純益※
経常利益
当期純利益

１７．
１６％
２９，０１４百万円
１，０７４百万円
７７０百万円
５０８百万円※コア業務純益とは、業務純益から一時的な変動要因を控除したもので、金融機関本来業務の収益力を反映したものです。

計数は、令和4年３月３１日現在のものです。

反社会的勢力に対するけんしんの取組み
当組合は、社会の秩序や安全に脅威を与え、健全な経済・社会の発展を妨げる反社会的勢力との関係を遮断するため、以下のとおり基本方針を定め、これを遵守します。
⒈
⒉
⒊
⒋
⒌

組織としての対応
 当組合は、反社会的勢力による不当要求に対し、対応する役職員等の安全を確保しつつ組織全体として対応し、迅速な問題解決に努めます。
外部専門機関との連携
 当組合は、反社会的勢力による不当要求に備えて、平素から警察、暴力追放運動推進センター、弁護士などの外部専門機関と緊密な連携関係を構築します。
取引の未然防止を含めた一切の関係遮断
 当組合は、信用組合の社会的責任を強く認識し、その責任を組織全体で果たすため、反社会的勢力との取引の未然防止を含めた一切の関係を遮断し、反社会的勢力からの不当な要求には応じません。
有事における民事と刑事の法的対応
 当組合は、反社会的勢力による不当要求に対しては、民事と刑事の両面から法的対抗措置を講じる等、断固たる態度で対応します。
資金提供、不適切・異例な取引および便宜供与の禁止
 当組合は、いかなる理由があっても、反社会的勢力に対して事案を隠ぺいするための資金提供、不適切・異例な取引および便宜供与は行いません。

2
NOTE:
ALL CATCH LIFT OFF LID.

947
863 INTERNALY

863 INTERNAL

432889A765 INTERNAL

457Z

SECTION Y-Y
SCALE 1 : 15ZY

SECTION Z-Z
SCALE 1 : 15947

DETAIL A
SCALE 1 : 5

PRV Option
Gore Membrane Vent
Options Available
Wheel Kit
AGM Breather Valve

Gore Membrane Vent
Humidity Indicator
Tie Down Anchor
Padlockable Latch
Latch
Plastic Handles

Option Selected
NYYYNNYYPRV Option
AGM Breather Valve
Qty000101010000
1608

Part #AAW001
AAPRVAAGTVAAHI
AATD001
AALPLBKAALBKAAHPLPRV Option
Humidity Indicator

Nato Stock No (NSN)
N/A
Moulding Tolerance +/- (1%+1mm)
External Dimensions (mm)LengthWidthHeight
947
889
947
Internal Dimensions (mm)LengthWidthHeight

863

863

765

Title
Drg. No.
Titan Case AC9595-4346/AC/FL
AC9595-4346/AC/FL
Sheet No.
Drawn By
Date
Issue No.
MW12/08/2010
1 Of 101
Dimensions In Millimeters
Do Not Scale

Third Angle Projection

Copyright CP Cases Limited.

This drawing is the property of CP Cases Limited & the information on it is conﬁdential & it isnot to be used for any other purpose without the prior written consent of CP Cases Limited.
令和４年度 第２号
令和４年４月２７日
座間市立栗原小学校
校長 柏木 直樹

新しい学校教育目標「夢・知・徳・体」を育み、学びを表現できる児童を育成する。
新年度が始まり、まもなく１か月を迎えようとしています。新しい学年・学級、新しい先生・友だちとの生活にそろそろ慣れてきたことと思います。しかし、新しい環境での生活に疲れが出やすいのもこの時期と言われています。お子様の心身に何か気になる様子が見られた時には、早めに学校にお知らせください。子どもの心身の不調に対して、早期発見し手立てを講じることで早めの改善に繋がります。保護者と担任で子どもの情報を共有し、同じ方針のもと支援を行うことで、子どものよりよい成長に繋げていきましょう。
さて、表題にあるように、今年度から栗原小学校の学校教育目標を新しいものにしました。新しくした理由
は、短くすることで覚えやすくするとともに、力の入れどころを示したかったからです。
「生きる力」をはぐむという基本理念をもつ学習指導要領がスタートしてから３年目となります。その学習指導要領では、生きる力を「知・徳・体のバランスのとれた力のこと」と表現しています。
（知＝確かな力 徳＝豊かな人間性 体＝健康・体力）
栗原小学校では、夢を育むことも生きる力に繋がると考え、知徳体に「夢」を加えました。夢は、学ぶ理由や学ぶ原動力になり得ます。夢と言っても、将来なりたい職業といった遠い先の夢だけではありません。目の前の目標やめあて、少し先の目指すゴールなども含めます。学習や生活の様々な場面で、夢や目標等を意識した教育活動を行ってまいります。
そして、学んだことを表現できてこそ、確かな力、生きた力と言えると考えます。
また、表現することで、自身の力を確かめ実感し自信に繋がるものとも考えます。表
現には、言葉や文字、身体表現、絵画工作、歌唱器楽など様々な表現方法があります。
夢を育む活動と同様に、教育活動の中で様々な表現活動の機会をつくり、子どものやる気と自信、生きる力をはぐくんでまいります。
新たな学校教育目標のもと、教職員一丸となって達成を目指します。保護者・地域の皆様にもご理解ご協力を何卒よろしくお願いいたします。

～教育相談についてのご案内～
お子さ んの学習面・生活面で 心配な事や不 安な事が あれば 、ご相談くださ い。担 任や本校の教育 相談コーディ ネーター 羽 田 玲 子総 括教諭 （ １年 １組 担任 ） が、対応 いたします。
また 、学校教育 心 理相談員と して、昨年 度に引き続 き 荒 木香 織ス クー ル カウ ンセ ラー が配置され ました。原則 として毎 週水曜日の勤 務で、年 間３０日間を 予定して おります 。
５ 月の相 談日は １ １ 日 ・ １ ９ 日 ・２ ５ 日の １０ ： ０ ０ ～ 1５ ： ４ ５と なりま す。 （ 今後の相談日 は、学校便り や学年便 りでお知らせ いたしま す。）
教育相談は随時受け付けております。ご希望がある方は、学校へお電話ください。

不審な電話に注意！
この時期、児童の自宅に、同じクラスの他の児童の電話番号を聞き出す被害が出ることがあります。基本的に、学校や PTA が、他の児童の電話番号や住所を電話で聞くことはありません。ご注意ください。

【 ５月行事予定 】
日
１曜日

２

月

３

行 事 等
開校記 念日日
1316

火

１年短縮 ４時間 （下校 １３：５５）
心電図 検査
憲法記 念日

４

水

みどりの日

18５

木

こどもの日

19６

金

23

９

月10

火

１年短縮 ４校時 （下校 １３：５５）
６年校外学習 （東京 ）聴力検 査（支 援級）
１年生通常日 課開始
聴力再 検査（２・５年 ）尿検査 二次

11

水

2612

木

給食費 集金日 聴力検査 （１・３年）
栗っ子 教室（３年 ） SC 来校
歯科検 診（２・４・５年・支援級 ）栗っ子 教室（２・４・５・６年 ）給食集金日

172425曜
行 事 等金 ４年校外学習 （清掃工 場）
１年交通安全 教室
月 PTA 会 費集金（１回目 ）委員会 活動火 PTA 会 費集金（２回目 ）石拾い集会（石 拾い週間 ２７日まで）
３年校外学習 予備日
水 支援級 ・１年生授業参 観（２・３校時）
内科健 診（１・３年 ）学校運 営 協議会
木 歯科検 診（１・３・６年） SC 来校
栗っ子 教室（３年 ）月 委員会 活動
支援級 個人面談 （３１日まで）
火 石拾い集会予備日
PTA 役 員会・運 営委員会
水 内科検 診（５・６年 ） SC 来校
栗っ子 教室（２・４・５・６年 ）PTA 環 境整備
木 PTA 環 境整備予備日

30

月 委員会 活動
6 年生卒業 アルバム写真撮影※SC・・・スクールカウンセラーの来校日（10：00～1５：４５）

５月１１日（水）☆今年度も現金にて集金をさせていただきます。給食費は、釣り銭のないようにお子さんに持たせてください。
☆集金業務は、新型コロナウイルスの感染状況に関わらず、通年、担任が担当いたします。
【金額】 ４月分・５月分の２ヶ月分 ９０００円
１年生のみ ５７０２円（４月分２７３円×４＝１０９２円、５月分４５００円、練習給食費１１０円）＜ 1 年生・支援級 授業参観について ＞
既に、学校だより 4 月号にてお知らせしましたが、1 年生ならびに支援級の授業参観を下記の通りに実施いたします。授業参観は事前に人数制限をし、各家庭１名、２０分ずつの交代制で実施させていただきます。
参観時刻等の詳細につきましては、４月下旬、各担任より配付されました手紙をご確認ください。ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。
授業参観
【期 日】
１年・支援級
５月１８日（水） ９：４０～１１：１５【その他】
・ 来校前に、必ずご家庭にて検温をしてください。
・ 発熱等の風邪症状がみられる場合は、来校をご遠慮ください。
・ マスクの着用と、入室前のアルコール消毒をお願いいたします。
・ 自家用車での来校は禁止しております。近隣店舗への駐車もお控えください。
※ 今後の感染状況により、中止等、変更があることをご承知おきください。
その場合は、学校 LINE にて連絡いたします。
受付番号※受付機関記入欄

様式１－１
令和６年度

長崎市子育て住まいづくり支援費補助金

事業前アンケート（3 世代同居・近居）

今回の事業を実施するにあたり、事業効果や今後のよりよい施策の企画・実施の参考とするために、事前アンケートにお答え頂きますようお願いいたします。また、アンケートは完了報告時にも実施致しますので、必ずご協力頂きますようお願いいたします。
なお、本事業は、長崎県からの補助金を財源の一部としていますので、アンケートの内容は申請内容も含め長崎県と情報共有させていただきますが、本事業の目的以外に利用することはありません。
問１． 今回申請される内容はどれですか？（当てはまるもの全てに○印をつけて下さい）（１）職住近接か育住近接か３世代同居か 3 世代近居か
１．職住近接２．育住近接（保育園等）

３．3 世代同居

４．3 世代近居※長崎市は、職住近接、育住近接は実施していません。
（２）改修工事か取得か
１．改修工事（リフォーム）

２．中古住宅の取得（３）子育て応援団体等（※）
１．所属している２．所属していない※県が認証する「①Ｎぴか企業」 、県が推奨する「②ながさき結婚・子育て応援宣言」をした団体のことです。
右のＱＲコードよりご確認ください。

①②

問２． 今回、３世代同居又は近居をしようとする理由は何ですか？（最も当てはまるものから順に３つ選
び、括弧の中に選択肢の番号を記載して下さい。）
第１の理由（）、第２の理由（

１．経済的負担の軽減）、第３の理由（）

２．親等に子どもを預かってもらえるため

３．親等から同居や近居を勧められたため
５．今後、子育てを検討しているため
７．自らが働きに出られるため

４．出産を控えているため
６．親等の介護のため

８．通勤・通学時間の削減

１０．家族と過ごす時間を増やすため

９．仕事と家庭の両立のため

１１．その他（）

問３． この助成事業をどのように知りましたか？該当する番号に○をして下さい。（当てはまるもの全てに○印をつけて下さい）
１．県や市町の広報誌

２．ホームページ

４．各種メディア（テレビ、新聞等）
６．友人・知人からの紹介

３．ＰＴＡ新聞

５．業者からの紹介

７．SNS（facebook など）

８．子育て支援施設や保育園等からの紹介（チラシ含む）

９．その他（）問４．この助成事業が、３世代同居又は近居にどのような影響を与えましたか？（最も当てはまるものに○印をつけて下さい）
１．同居・近居は全く考えていなかったが、今回の助成事業が同居・近居をするきっかけとなった
２．元々、同居・近居は考えていたが同居・近居しておらず、今回同居・近居することを決めた
３．その他（）

1/3

次のページがあります→

受付番号※受付機関記入欄【問５から問 1０までは子育て世帯等にお尋ねします】
問５．世帯主の年齢を教えて下さい。（当てはまるものに○印をつけて下さい）
１．２０歳未満

２．２０歳～２４歳

５．３５歳～３９歳

３．２５歳～２９歳

６．４０歳～４４歳

４．３０歳～３４歳

７．４５歳～４９歳

８．５０歳以上

問６． ご家族（子育て世帯）は何人ですか？
又、その内、子どもの数はそれぞれ何人ですか？
※子育て希望世帯は、子どもの人数は記載不要です。
ご家族は人

うち、小学生以下の子どもは人

うち、中学生の子どもは人

うち、高校生の子どもは人

うち、大学生以上の子どもは人

問７．３世代同居又は近居をする前のお住まい（親等が同居又は近居する場合は現在のお住まい）は次のうちどれですか？（当てはまるものに○印をつけて下さい）
１．一戸建て住宅（持ち家）

２．共同住宅・長屋（持ち家）

４．共同住宅・長屋（民間賃貸）

５．公営住宅７．都市再生機構(UR)・公社などの賃貸住宅

３．一戸建て住宅（民間賃貸）

６．給与住宅（社宅・公務員住宅など）

８．その他（問８．理想とする子どもの数は何人ですか？

）人問９．理想の子ども数を持たない場合、その理由は何ですか？（最も当てはまるものを一つ選び○印をつけて下さい）
１．子育てや教育にお金がかかるから
４．年齢・身体的理由
６．その他（

２．仕事に差し支えるから

３．家が狭いから５．子どもを預けるところがないから）

問１０．今後、妊娠・出産のご希望はありますか？（当てはまるものに○印をつけて下さい）
１．はい

２．いいえ

次のページに質問が続きます→

2/3

受付番号

※受付機関記入欄【問１１から問１５までは、親等の世帯にお尋ねします】

問１１．今回の申請は次のどれに当てはまりますか？（当てはまるものに○印をつけて下さい）
１．息子家族と同居

２．娘家族と同居

３．息子家族と近居５．その他（４．娘家族と近居）問１２．世帯主（親等の世帯）の年齢を教えて下さい。（当てはまるものに○印をつけて下さい）
１．３０歳未満
６．７０歳代

２．３０歳代
７．８０歳代

３．４０歳代８．９０歳代４．５０歳代５．６０歳代９．１００歳以上

問１３．ご家族（親等の世帯）の構成は次のうちどれですか？（当てはまるものに○印をつけて下さい）
１．一人暮らし２．夫（妻）と２人暮らし３．子ども（今回同居又は近居する者以外）と同居中

４．その他（）

問１４．同居又は近居する前のお住まい（子育て世帯が同居又は近居する場合は現在のお住まい）は次のうちどれですか？（当てはまるものに○印をつけて下さい）
１．一戸建て住宅（持ち家）

２．共同住宅・長屋（持ち家）

４．共同住宅・長屋（民間賃貸）

５．公営住宅７．都市再生機構(UR)・公社などの賃貸住宅

３．一戸建て住宅（民間賃貸）

６．給与住宅（社宅・公務員住宅など）

８．その他（）問１５．今回子育て世帯（子どもの世帯）と同居又は近居することをどう思いますか？（最も当てはまるものを一つ選び○印をつけて下さい）
１．経済的負担が軽減する

２．年齢・身体的理由から近くに子どもがいると安心する

３．子や孫と触れ合う機会が増える

４．その他（）

以上、ご協力いただきありがとうございました。

3/3
NPO本の学校 書店人・出版業界人研修

本の学校 春講座2018
日時：2018年5月17日㈭, 18日㈮, 19日㈯会場：本の学校今井ブックセンター・2階ホール（鳥取県米子市）

書店人・出版人としての教養・ノウハウを集中的に学べる３日間「本の学校・春講座」は書店人育成・研修を目的に、「本の学校」創設時より形式を変えながら続けられ、今年で24年目を迎えます。
鳥取県米子市「本の学校」の研修施設で、現役の出版人、研究者など、第一線で活躍する方々を講師陣にお招きし、本をめぐるさまざまな最新情報をお伝えします。

【受講者の声】※過去の参加者アンケートより・３日間集中して学ぶことで、書店の現状、将来像を見つめ直すことができた（書店経営者）
・これだけの講師陣、授業が揃ってこの値段は安すぎると思います！（書店員）

・２日間セット： 15,000円（5/17～18、全７講座）
受講料

・３日間セット： 16,000円（5/17～19、全8講座）
・単講座：１講座3,000円（5/17～18） ※5/19一般公開講座:1,000円※宿泊費、米子までの交通費は含みません（お問い合わせに応じて、宿泊施設等のご紹介をいたします）※5/17（木）・18（金）夜は講師・受講生参加の夕食会を開催予定（参加は任意、食事代は別途会費制とします）

お申込み
お問合せ

NPO法人本の学校（担当：井澤・山本）

TEL:0859-31-5001 Fax:0859-31-9231 info@honnogakko.or.jp〒683-0801鳥取県米子市新開2丁目3番10号 （本の学校・郁文塾内）

【春講座2018 タイムテーブル】※講師・テーマ等は変更の場合があります。何卒ご容赦ください①13:00～14:20

鳥取県立図書館の目指すもの～知の拠点としての広がりを求めて～佐伯 真由佳（鳥取県立図書館）

鳥取県立図書館がこれまで取り組んできた様々なサービス、これから目指す地域の「知の拠点」としてのありかた。 「書店と図書館との協働」をキーワードに、当館の取組みをご紹介します。
②14:30～15:50

日㈭出版市場が縮小を続ける中、ダイヤモンド社はなぜ2000年前後の苦境を脱し、売上を３倍にできたのか？
営業チームの中で十数年にわたって挑んできた数々の改革についてお話しします

17５月

ダイヤモンド社の販売戦略～一冊一冊の本を徹底的に売り伸ばす～

井上 直（ダイヤモンド社）③16:00～17:20

書店再生戦略 ～本屋は社会でどんな役割を持つのか？～

小島 俊一（元気ファクトリー）

本屋の商売環境を抜本的に変えるのは、Amazonでもｄマガジンでもコミック無料読み放題サイトでもなく、デジタル教科書が紙の教科書に代えて使用出来るようになる事です。さて、どうやって生き残って行きますか？
④9:30～10:50

情報を飼いならす─書店WEB・SNS考大矢 靖之（ブクログ）
私達は売れる本の情報をどこまで細かくキャッチできているか？ 今日紹介されたもの、これから売れるものを掴んでいるか？ 新聞、SNS、様々なデジタルツールを通じ、売れる本を把握するための基礎と技術を講義します。
⑤11:00～14:30 ※途中で昼食休憩をはさみます

売れる書店になるためのワークショップ講座

18

５月日
㈮

川上 徹也（コピーライター／湘南ストーリーブランディング研究所）

どうすれば「売れる書店」になっていけるか、「5W2H」の売り方軸を変えることで、今までとは違う新しい売り方を考えていこうと思います。みんなでワイワイ楽しみながら、新しいアイデアを出し合いましょう。
⑥14:40～16:00

コンテンツビジネスの未来像と出版プラットフォーム

堀 鉄彦（コンテンツジャパン／ブロックチェーンハブ／ホリプランニング）

ネット革命の次に控えるブロックチェーン革命は、出版流通や決済システムの転換まで促す技術でもあります。
出版ビジネスの周辺で、どう利用が始まりつつあるのか。事例に基づき技術とその影響を分かりやすく解説します。
⑦16:10～17:30

ずっと本を売り続けるために～有隣堂の挑戦～

松信 健太郎（有隣堂）「手詰まり感」さえ漂う書店経営。それでもこの国の成長、発展には書店と書籍が不可欠です。文化産業としての書店を守り、ビジネスとして勝ち残るための有隣堂の戦い。その一端をご紹介したいと思います。

19

５月日
㈯

⑧10:00～12:30【一般公開講座】本と読書のいま（仮）●Part1:「これからの出版業界」 星野 渉（文化通信社）●Part2:「赤ちゃんと絵本をひらいたら―ブックスタート17年のあゆみ―」
白井 哲（ブックスタート）※本講座は一般向けの公開講座となりますが、書店人の方にも受講をお勧めいたします
襲撃された場合の初動体制

最初の３０分が勝負

P188

第 11

（個人）
□基本は「伏せる，逃げる，隠れる」。
□銃声が聞こえたら，爆発があったら，まず「伏せる」。
□伏せたら，周囲をみて，「逃げる」か「隠れる」を瞬時に決めて実行する。
□「逃げる」場合は，あらゆるものを捨てて「逃げる」。
□「隠れる」場合の基本の一つは，部屋やオフィスの窓とドアを閉め，電気や携帯電話の着信音等を消して机，ベッドなどの下に「隠れる」。
□シェルター等がある場合は，そこに避難する。
□武器・凶器を所持した襲撃者と対面したら両手を上げ，手の平を相手に見せて抵抗の意思がないことを示し，指示されるまでは動かない。
（現地（襲撃現場を除く））□緊急連絡先リストに従い，本社と共に在外公館領事・警備班に第一報したか（詳細は不要，事件発生のみで十分）。
□第一報後，できるだけ多くの情報（発生時間，場所，事件の概要，現場にいる職員の詳細（名前等），被害状況等）を現場から入手し，本社に報告したか。
□本社との連絡窓口を一本化したか。
（本社）□外務省領事局邦人テロ対策室に第一報したか（詳細は不要，事件発生のみで十分）。
□第一報後，現地から入手した情報を外務省領事局邦人テロ対策室と随時共有したか。
□外務省領事局邦人テロ対策室との連絡窓口を一本化したか。
□家族対応の担当者を指名（１家族につき２～３名が対応）し，家族に第一報を入れたか。
（本社・現地共通）□緊急事態対応時の指揮系統及び責任分担に沿った体制が構築されたか。
司法試験における途中退出について
司法試験においては，受験者が試験時間中に答案用紙を提出し，当該時間の受験を終了して試験室から退出する途中退出は認められません。
なお，試験時間中，やむを得ない場合に試験監督員の許可を得てトイレや医務室等に行くため試験室を出るときの取扱いについては，変更はありません。発病等の場合は，黙って手を挙げ，試験監督員の指示に従ってください。
騎西特別支援学校

Ｎo．７
令和４年１０月３１日
長かった残暑も去り、急激に秋、そして冬が近づいて参りました。食欲の秋、芸術の秋、スポーツの秋などそれぞれの秋があると思います。雲一つない秋晴れの空の下での活動は、気持ちの良いものですね。様々な秋を満喫する各学部の取り組みについてお届けします。

【小学部】（低学年）1、3 年生は 10 月 13 日（木）、2 年生は 18 日（火）に、遠足で「むさしの村」に行ってきました。1 年生の様子を紹介します。1 年生にとっては初めての遠足。遊園地に行くのを楽しみにできるよう、「きさい村」での設定遊びに取り組んできました。ひも電車に仲良く乗って遊びのコーナーへ行き、からだを使った遊びをたくさんしました。1、2、3 年生合同での事前学習「遊園地に行こう」では、7 つの遊びのコーナーを存分に楽しみました。期待感いっぱいで迎えた当日。みんなで楽しく色々な乗り物に乗ることができました！
（高学年）小学部６年生は修学旅行で那須方面へ行ってきました。二日間ともあいにくの雨でしたが、子どもたちは元気いっぱい！一日目に『那須ハイランドパーク』、二日目に『なかがわ水遊園』へ行きました。那須ハイランド
パークでは乗り物を楽しみ、なかがわ水遊園では大きな水槽にいる魚を見ながら館内を探検しました。事前学習で学んだことを活かし、集団でマナーを守りながら二日間の行程を無事に終えることができました。

【中学部】修学旅行～横浜・鴨川～
１０月１３日（木）～１４日（金）１泊２日の日程で修学旅行に行ってきました。１日目に見学したカップヌードルミュージアムでは、自分でデザインしたカップに好みのスープや具材を加え、世界にひとつだけのオリジナルカップヌードルを作りました。アクアラインを通って着いたホテルでは、オーシャンビューの素敵な客室にみんな大興奮でした。２日目の鴨川シーワールドでは、イルカやマンボウ、クラゲなど様々な海の生き物をたくさん見ることができました。お待ちかねのショーでは水しぶきをあげる大きなシャチに驚きながらも、手拍子をしたり手を振ったりとそれぞれ楽しんでいる様子でした。天候が心配された中での修学旅行でしたが、無事に元気に帰ってくることができました。集団行動を意識しながらも多くのことに驚き、楽しみ、心躍らせた２日間でした。

【高等部】１学年

校外学習

１０月１２日（水）にラウンドワンスタジアム上尾店に行き、スポッチャを体験してきました。
事前学習では、真剣に話を聞く姿が見られ、校外学習を楽しみにしていることが感じられました。
クラスごとにアトラクションを回る順番を話し合いで決めました。
「〇組はどこへ行くの？」など友達同士で話している様子も見られました。また、体育の時間に『軽スポーツ』と称してラウンドワンにあるアトラクションに似た運動（バスケ・サッカー・トランポリンなど）を重ねてきました。いろいろな運動を体験することで、当日も意欲的に活動していました。
高等部に入って２回目の校外へ出ての学習でしたが、感染対策に講じてながらルールを守って利用することができました。

うら面へ
騎西特別支援学校

Ｎo．５
令和３年 ９月１日
夏休み中にオリンピック、パラリンピックが開幕し、選手達の熱い戦いが繰り広げられました。開会式では、知らない国の名前がたくさんあり「世界は広い」と感じました。皆さんは、何に感動しましたか？いよいよ２学期が始まりますが、まだまだ暑い日が続いています。引き続き熱中症とコロナウイルス感染症対策をとりながら学校生活を過ごしていきましょう。

【小学部】高学年「夏祭り」
７月９日（金）の午前中、体育館で夏祭りを行いました。新型コロナウイルス感染症のため、一堂に会することはできませんでしたが、『各学年で時間を区切る』『露店のアルコール消毒をする』『露店体験前に手指の消毒をする』という感染症対策を施し、実施しました。
露店体験の前後の時間は、教室で「月夜のポンチャラリン」を踊ったり、太鼓をたたいたりしながら夏祭りの雰囲気を高めていきました。
また、夏祭りの実施のために、事前に各学年・学級で体験する自らゲームを作成しました。当日は「的当て」「ワニワニパニック」「ボール転がし」「割りばし鉄砲」等、工夫を凝らしたゲームが並び、自分や他学年の友だちが作ったゲームに夢中になって遊ぶ姿が見られました。太鼓や笛の音楽も流れる中で、夏祭りの雰囲気を感じ取りながら、皆が、とても楽しく参加していたと思います。
２学期も新型コロナウイルス感染症が急拡大している中ですが、できる対策を講じながら教育活動を進めていきたいと思います。

【中学部】工場見学“グリコピア・イースト”
長い夏休みも終わり、いよいよ２学期のスタートですね。引き続き、手洗いうがいを励行しながら元気に過ごしていきましょう！さて、中学部では夏休み前の７月７日に北本市にある“グリコピア・イースト”へ工場見学に行ってきました。久しぶりの校外行事にわくわく…少しドキドキ…している様子でした。
製造工程の見学では甘～い香りがする中、ポッキーやプリッツといった自分たちにも身近なお菓子が作られていく様子に興味津々。アテンダントの方のお話を聞きながら製品ができるまでの流れを見学しました。スタジアムホールではグリコやお菓子に関する３択のクイズチャレンジに参加しました。みんな白熱した様子で、楽しみながら学習しました。生徒たちは工場の見学を通して、仕事（就労）について考えたり、集団の決まりやマナーを守ったりすることを意識しながら行ってくることができました。

【高等部】充実した２学期に向けて～卒業までに身につける５つの力～２学期が始まりました。友達との再会は嬉しいですね。始業式を心待ちにしていた人も多いのではないでしょうか。気持ちを切り替えて日々を大切にしていきましょう。
高等部では、卒業までに身につける５つの力「あいさつ、返事」「コミュニケーション」「身だしなみ」「健康、体力」「安全」をねらいとした授業が行われています。作業学習では、６つの班による製品づくりを通して、社会人として必要な力を養っています。２学期は、１年生が職場見学、２，３年生は現場実習が計画されています。新型コロナウイルス感染症の対策をしながら、友達との絆を深め、充実した高校生活を過ごしてください。

うら面へ
令和６年５月８日

倉吉市打吹玉川（鳥取県）

倉吉市作成
土蔵と石橋が連続する玉川沿い（１）保存地区の概要
地 区 名 倉吉市打吹玉川
種
別 商家町
面
積 約９．２ヘクタール
選定年月日 平成10年12月25日（範囲拡大：平成22年12月24日）
特徴
鳥取県の中央にある倉吉は、江戸時代から明治・大正時代にかけて、商工業都市として繁栄した。保存地区は豊かな意匠を持つ町家が建ち並
ぶ本町通りと、土蔵群と石橋が連続する玉川沿いからなる。赤褐色の石州瓦の屋根、軒まわりの海老状に曲がった腕木や持送り板、腰格子や繊細な出格子等の意匠に地域的特色があらわれている。

町屋が建ち並ぶ本町通り（２）保存地区のあゆみ
昭和54年度（1979）
昭和59年度（1984）
平成 8年度（1996）
平成10年度（1998）
平成14年度（2002）
平成15年度（2003）

倉吉商家町並保存対策調査
倉吉古い町並保存会設立
倉吉市伝統的建造物群保存地区条例制定
重要伝統的建造物群保存地区選定
防災計画策定書刊行
東仲町で火災、14棟全半焼
倉吉町並み保存会設立
平成18年度（2006） 防災センター「くら用心」整備完成
平成19年度（2007） 町並み保存対策見直し調査
平成22年度（2010） 重要伝統的建造物群保存地区（範囲拡大）
平成25年度（2013） 防災計画策定報告書刊行
平成28年度（2016） 保存対策計画書刊行
鳥取県中部地震、特定物件の約3分の2被災～令和3年度（2021） 災害復旧事業 計121件（201/247棟:83%）
令和3年度（2021）
保存活用計画（保存計画の改正）
令和5年度（2023）
重伝建選定25周年・倉吉町並み保存会設立
20周年記念フォーラム
町並み保存活用部会設置

倉吉絣ののれんがかかる「くら用心」

重伝建選定25周年・保存会設立20周年フォーラム倉吉市打吹玉川（鳥取県）

令和６年５月８日

倉吉市作成
60（３）保存地区の保存と整備

504030火災

20100H11H12H13H14H15H16H17H18H19H20H21H22H23H24H25H26H27H28H29H30R1R2R3R4R5・選定後23年間の伝統的建造物の保存修理の実績
・火災および地震により被災した伝統的建造物の復旧事業
・防災センター「くら用心」の整備
・伝建事業の補完として、街なみ環境整備事業により修景・設計士、施工業者対象の伝建勉強会の開催

県中部
地震くら用
心完成

災害復旧事業・修理事業

修景事業

修理

案内板設置状況

修景

災害復旧

県中部地震時の様子

防災センターくら用心（教育・防災施設）

倉吉市打吹玉川（鳥取県）

令和６年５月８日

倉吉市作成（４）保存地区の活用とまちづくり
・空き家を活用した店舗の増加
にぎわいのある商店街づくり事業による新規店舗の増加
伝建補助金を活用して、修理した空き家に店舗を構え移住定住した例もある。
また、空き家を宿泊施設として活用する事例も増加。

コロナ
拡大

選定

（ビール工房）（チャレンジショップ）・グリーンスローモビリティの試験運行の実施
令和７年度に鳥取県立美術館開館を見据え、美術館から伝建地区を含む周辺の施設（指定文化財・登録文化財・他観光施設等）を周遊滞在型観光地として創り上げるため、電動車を活用した移動サービスの試験運行を実施。
観光ガイド付きの観光モデルコースも予約運行。

（物販・飲食店）（飲食店）（ゲストハウス）（飲食店・宿泊施設）（宿泊施設）

グリーンスローモビリティ運行の様子

令和６年５月８日

倉吉市打吹玉川（鳥取県）

倉吉市作成（５）住民等の取組
・伝建修理報告会
・防災マップ・流しびな、里見行列
・地元小・中学生による玉川清掃
・打吹小学校総合学習など
・町並み保存活用部会設置

防災マップ

流しびな（4月）

里見行列（9月）※住民の修理や活用のための相談窓口として設置

打吹小学校総合学習

東中学校による玉川清掃活動

長谷の観音市（2月）

伝建修理報告会

重伝建選定25周年・保存会設立20周年フォーラムの記念講演とパネルディスカッションの様子
越年性雪渓を含む集水域における融雪及び降雨に対する地表流の応答
清水啓紀・佐々木明彦・鈴木啓助（信州大学）
1. はじめに
乗鞍岳東斜面の谷頭小流域は越年性雪渓が見られる周氷河地域である．周氷河地域では，地殻物質は地中水の凍結・融解の反復により，物理的風化の影響を強く受けると考えられる．だが，地殻物質からの溶出を含め，その実態は明らかでない．
本研究では，周氷河地域における気象および地表流の観測を行った．これにより，降水量から算出される先行降雨指数を用いて地表流発生ポテンシャルを定量化するとともに，水質調査から対象地域の水質特性を明らかにした．
2. 研究方法
集水域からの流出経路の一箇所に観測局を設置し，2016年6月22日から2016年10月13日にわたって，水位，電気伝導度，水温の自動連続観測を行い，並行して自動採水器による渓流水の採取を行った．観測局の脇では，常時解放型バルクサンプラーを用いて降水を採取した．また，富士見岳山頂付近で降水量の観測，調査地点付近の標高2600 m地点では気温観測を行った．
採取した渓流水および降雨試料は濾過処理を行い，濾液から電気伝導度・pH測定及び硫酸滴定によるHCO3-濃度測定を行うことで，地表流の水質特性を検討した．また，加治佐（1992）で提案された先行降雨指数の算出式において，10分間降水量から算出できるよう修正し，(1)式で定義した．
mAPI

∙

(1)

m-API：先行降雨指数（mm）, n：時間数, R：10分間降水量（mm/10 min）
，α= 0.984，n= 432
3. 結果と考察
降水量から算出した先行降雨指数は，参照日数を3日間とすることで水位の結果に対応し，地表流発生ポテンシャルを定量化することができた．先行降雨指数の下限閾値は，4.02 mm/10 minであり，上限閾値は，4.85 mm/10 minであった．
乗鞍大雪渓からの融雪水は，直接的に地表流として流下するのではなく，一度伏流したのち数10 m下方で地表面に湧水として現れる．この湧水は雪渓の化学成分に比べ，土壌や岩石が起源とされるHCO₃⁻濃度が高いことがわかった．伏流し地表に現れるまでの過程で，土壌および岩石から化学的風化作用によるイオン溶出を受けたものと考えられる．さらに，集水域からの地表流出経路5地点のうち1地点から，水質的に地下水の寄与が大きいと考えられる地表流が，無降水期間中にも連続的に観測された．従って，雪渓の融雪水を介して，地下水成分が下流へと安定して供給されていることを示唆する．
降雨イベントにより，地表流のpH，電気伝導度，HCO₃⁻濃度の一時的な上昇と直後の大幅な低下，その後の緩やかな回復が観測された．これは，降雨直後の降雨の地下浸透に伴う地下水の押し出し流形成と，降水による希釈作用が要因と考えられる．
4. 文献
加治佐隆光（1992）：先行降雨指数による渓流取水の評価事例．三重大学生物資源紀要，7，59-62.
親と子のコミュニケーションレッスン
マンガでわかる

CASE . 01 … どうして寝てくれないの！

乳幼児のママより なかなか寝ない 1 歳の娘。夜はゆっくり自分の時間を過ごしたいが、絵本を何冊もせがみ寝ようとしない。私はまだまだやりたいことがあるのに、娘に絵本を読んでいるうちに私のほうが疲れて眠ってしまいそうになり、うんざりしている。

BeforeAfter

もう遅いからねんねしましょ〜！
読んで！

で〜
読ん

もう遅いからねんねしましょ

読んで〜！

じ…ゃあ︑あと１回だけね︒！
で〜 ！
読ん〜 〜！
んで 読んで
読

言葉のかけ方ひとつで子どもの反応も変わります︒

今︑絵本読んでって言われても …
ママ︑お家の片づけや明日のご飯の支度ができなくなるの︒

はいっおしまい！
ねんねしようね︒
ね …

？
んママの寝る時間がどんどん遅くなっちゃうの︑ママもおねんねしたいなぁ …

︒……

わあ〜と 〜！
もっんで読ここにおいで︒
一緒にねんねする？

へろ
へろねんねして …
お願い！

それからしばらく子どもの遊びに付き合わされた …

トントンしながら子守唄を歌うと間もなく眠ってくれました︒…
平成２７年３月１８日発行（第５３号）

くろしお学校だより〒８９１-３１９６ 西之表市西之表９６０７-１
TEL ０９９７-２２-１２７０ FAX ０９９７-２２-１２８０
URL http://www.edu.pref.kagoshima.jp/sh/Taneko/◇第７回卒業式 ～若き力に感謝！羽ばたけ未来へ～

３月２日（月），第７回卒業式が挙行されました。政元智校長は式辞の中で，『天台宗の僧
侶 酒井雄哉の千日回峰行について触れ，「断食，断水，不眠，不臥」に絶えて修行を行い，行が半ばで挫折するときは自ら命を絶つという厳しさがある。そのために一日が一生であり，真剣に生きていくことが大切である。志をもって生きて欲しい。」という言葉と，「自分を磨き，周囲と協力する姿勢を持って先行きが不安な世の中を生きてゆこう。
」と述べました。また高石ＰＴＡ会長からは「種高で学んだことに誇りを持って，感謝の気持ちを忘れずに全力で頑張って下さい。
」という温かい励ましの言葉をいただきました。在校生送辞では，２年普通科二宮妃緒さん が卒業生に感謝の意を述べ，卒業生代表答辞は３年普通科河口ひかりさんがお世話になったすべての人への感謝の意を伝え，「後輩に向けてこれからは皆さんが種子島高校の伝統を引継ぎ，発展させていく番です。地域に愛される学校を築き上げていって下さい。」と言葉を贈りました。
卒業生退場時には，涙を流す卒業生もおり，感動の卒業式となりました。その後は各学級でＬＨＲが実施され，最後の別れを惜しむ姿が見られました。会場は本校の生物生産科で丹精込めて育てられた美しい花々に彩られ，また吹奏楽部の演奏により，心温まる雰囲気の中で入場から卒業証書授与，退場まで執り行われました。いよいよ新しい生活に向かってスタートします。卒業生の皆さんのご活躍を心よりお祈り申し上げます。
◇農業の門出を励ます会◇充実した 校内弁論大会

2月10日（火）に，「農業の門出を励ます会」が行われ，卒業後に農業大学校に進学する５名の３年生へ，多くの方からの励ましをいただきました。今後種子島のために貢献できる人材に育っていってほしいです。

2月 5日 (木 )2月13日(金)午後，中種子町中央に校内弁論公民館で『中学生・高校生と種子大会が行わ島の将来について語る会』が行われ，各クラれ，本校からは生徒会4名と放送部スから選出員2名が参加しました。種子島の現された８名状や今後予想される問題，新しいの弁士が，取組みのそれぞれの考えや主張を発表しました 。 審 査 の 結 果 ， 普 通 科 １ 年 柳 田 麻 己 必要性な
子 さ ん 『 今 し か で き な い こ と 』， 普 通 どについ科 ２ 年 古 市 優 華 さ ん 『 努 力 の 先 に 』 が て活発な
優 秀 賞 に ， そ し て 普 通 科 １ 年 鮫 島 僚太 意見が出
君 『 １ 枚 の チ ョ コ レ ー ト 』 が 最 優 秀 賞 されましに輝きました。
た。

Wind from TANEKO!

◇種子島の将来について語る会～ 吹かそう 種子高ウインド ～「高台にある種子高から，西之表の街全体へ，爽かな風を送ろう！」◇『プラチナ社会』について知る講演会開催〈当面の主な行事予定〉
3月12日(木)3・4限目，体育館で東京大学・東北大学・神戸大学の先生方による講演会が行われました。これは東京大学と種子島１市２町が協力して進めている，
3/21（土） スタディーサポート「プラチナ社会」（持続可能な社会システム）を創造していく取り組みの一環とし3/24（火） クラスマッチて，今回初めて行われました。現在の日本が抱え3/25（水） 終業式ている高齢化やエネルギーなどのさまざまな問題
3/27（金） 離任式を解決するモデル地域として，種子島が注目され4/ 6（月） 始業式ています。そして全世界に情報発信していくという構想が挙げられています。講演会では，これか4/ 7（火） 入学式
ら種子島で行われようとしている試みやその意義について，わかりやすく説明して下さいました。
これから数年にわたり，東京大学をはじめとして様々な研究者との意
種子高公式ブログには多くの画像や動画がアップされています。
見交換や研究等が予定されていきま充実した公式ブログにぜひアクセス下さい！ＱＲコード →す。種子島高しかない取組です。
第２回カーボンリサイクル技術ロードマップ検討会議事要旨
日時：平成３１年４月２３日（火）１５：００～１６：５５
場所：経済産業省別館２階２４４会議室
出席者：別紙冒頭、南資源エネルギー庁長官官房カーボンリサイクル室長より挨拶。
１. 関係者からの発表（１）土肥委員から、カーボンリサイクルを NEDO の総合戦略から俯瞰した際の評価点や課題点を紹介。
（２）齋藤委員から、日本製鉄で検討中の CO2 からの炭酸エステル合成技術について紹介。また、カーボンリサイクルの実現に向けて、LCA ベースでの議論、国際的な CO2 削減量カウントルール作成の支援、カーボンリサイクル製品に対する税制優遇措置等のアドバンテージ等について検討するよう要望を提示。
（３）水口委員から、東芝におけるカーボンリサイクル技術開発と導入シナリオについて紹介。また、カーボンリサイクル政策への要望として、2050 年の CO2 削減目標 80％達成のための電源構成策定やカーボンプライシング関連法令の整備等の要望を提示。
（４）電力中央研究所の古谷様、梅本様から、CO2 と廃棄物を再資源化する炭素循環システムの開発、CO2 と電気化学還元による資源化技術の開発について紹介。
（５）カーボンリサイクル室員の沼館（素材産業課 革新素材室長）から、人工光合成の社会実装に向けたシナリオについて紹介。
２.技術ロードマップの事務局案のご提案
梅北室長代理より、第１回カーボンリサイクル技術ロードマップ検討会やその後の個別のご指摘を踏まえた技術ロードマップ事務局案について説明。
環境省から、現在取り組んでいる関連事業についても盛り込み方など、技術ロードマップの作成に向けて、経済産業省と連携していきたい旨のコメントがあった。
内閣府、文部科学省からはカーボンリサイクルに関連した今後取り組むべき課題、戦略の策定に関しても経済産業省と連携していきたい旨のコメントがあった。

1

カーボンリサイクル室員の向野（資源・燃料部 政策課 燃料政策企画室長）
からバイオ燃料関して、課題の抽出と取組のタイミングの検討に係るご意見をいただきたい旨のコメントがあった。
３.討議各委員からロードマップに対して、変動再エネとの関係や産業間連携、CR の全体最適化、CR 技術の導入シナリオ等に係る発言があった。
４．今後の進め方
吉岡室長代理より今後の進め方に加え、参加された方に対して、将来像やロードマップイメージへの意見聴取の方法について説明をした。
５．閉会
吉岡室長代理より、環境やエネルギーの観点で大変重要な議論であり、引き続き皆さんのお知恵を拝借して議論を進めたい旨の発言で閉会。
以上。

2

（別紙）
カーボンリサイクル技術ロードマップ検討会 出席者
（座長）
南 亮

経済産業省 資源エネルギー庁 長官官房 カーボンリサイクル室長（資源・燃料部長）（委員 50音順）
川尻 喜章 名古屋大学 大学院工学研究科物質プロセス工学専攻 教授
齋藤 公児 日本製鉄株式会社 顧問
坂西 欣也 産業技術総合研究所 福島再生可能エネルギー研究所 所長代理
杉村 英市 電気事業連合会 技術開発部長 ＜ご欠席＞（代理：山本 拓未 技術開発部 副部長）
辻中 俊和 一般社団法人日本ガス協会 天然ガス普及ユニット 技術開発部長 ＜ご欠席＞（代理：高橋 徹 技術開発部 新技術開発グループマネージャー）
土肥 英幸 新エネルギー・産業技術総合開発機構 技術戦略研究センター 環境・化学ユニット長
中垣 隆雄 早稲田大学 理工学術院 創造理工学部 総合機械工学科 教授
槇 啓
出光興産株式会社 経営企画部 経営戦略室長 ＜ご欠席＞水口 浩司 株式会社東芝 研究開発本部 研究開発センター トランスデューサ技術ラボラトリー室長
山中 一郎 東京工業大学 物質理工学院 応用化学系 教授 ＜ご欠席＞（委員以外の発表者）
古谷 正裕 一般財団法人電力中央研究所 原子力技術研究所 領域リーダー ＜熱流動システ
ム領域＞ 副研究参事
梅本 賢
一般財団法人電力中央研究所 エネルギー技術研究所 ＜次世代火力発電領域＞
主任研究員（関係府省・オブザーバー）
太田 志津子 内閣府 政策統括官（科学技術・イノベーション担当）付 参事官
横地 洋
文部科学省 研究開発局 環境エネルギー課長
相澤 寛史 環境省 地球環境局 地球温暖化対策課 地球温暖化対策事業室長（事務局）
和久田 肇 経済産業省 資源エネルギー庁 長官官房 カーボンリサイクル室長代理（資源・燃料部 政策課長）
吉岡 正嗣 経済産業省 資源エネルギー庁 長官官房 カーボンリサイクル室長代理（資源・燃料部 石炭課長）
梅北 栄一 経済産業省 資源エネルギー庁 長官官房 カーボンリサイクル室長代理（産業技術環境局 エネルギー・環境イノベーション戦略室長）
沼舘 建
経済産業省 資源エネルギー庁 長官官房 カーボンリサイクル室（製造産業局 革新素材室長）
向野 陽一郎 経済産業省 資源エネルギー庁 長官官房 カーボンリサイクル室（資源・燃料部 燃料政策企画室長）
2023 年 2 月 27 日現在

口座振替規定お客さまは、住信 SBI ネット銀行（以下「当社」といいます。）と口座振替にかかる取引を行う場合は、この規定（以下「本規定」といいます。）における下記条項のほか、別途定める各取引に係る規定に従うことに同意するものとします。
第 1 条（預金口座からの引落し）お客さまが当社に口座振替を依頼した請求先（以下「請求先」といいます。）から、当社あてに請求があったときは、当社はお客さまに通知することなく、請求金額を代表口座円普通預金または代表口座外貨普通預金(以下「引落口座」といいます。)から引落しのうえ、請求先に支払います。この場合、当社は、銀行取引規定、円普通預金規定および外貨普通預金規定にかかわらず、これらの規定所定のお客さまによる手続きを要することなく、請求金額を引落口座から当社で引落すことができることとします。
第 2 条（出金可能額の不足）
１． 当社は、請求先が指定する日（以下「振替日」といいます。）において請求金額が引落口座の出金可能額（当座貸越を利用できる範囲内の金額を含み、以下同様とします。）をこえるときは、お客さまに通知することなく、請求先に対し、請求先との契約にしたがい、請求金額のうち出金可能額の限度で引落しのうえ請求先に支払い、若しくは振替日以降に請求金額の全額を引落しのうえ請求先に支払い、または、請求金額の全額につき引落すことなく請求先に請求データを返却します。
２． 同日を振替日とする複数件の口座振替の依頼がされた場合において、その総額が振替日の引落口座の出金可能額をこえるときは、いずれの口座振替の依頼にいかなる範囲で応じるかは、請求先との契約にしたがうほか、当社の任意とします。出金可能額が不足していたことにより口座振替が行われなかった口座振替の依頼は取消されたものとみなし、これにより生じた損害については、当社は責任を負いません。この場合、当社よりお客さまへの連絡は行いません。
第 3 条（解約）
この口座振替に関する契約を解約するときは、当社所定の方法により届出てください。なお、この届出がないまま長期間にわたり請求先から請求がない等相当の事由があるときは、お客さままたは請求先からの申出のない限り、当社はこの契約が終了したものとして取扱う場合があります。
第 4 条（免責事項）
この口座振替についてかりにお客さまと請求先との間で紛議が生じても、当社の責めによる場合を除き、当社は責任を負いません。
第 5 条（規定の準用）
本規定に定めのない事項については、銀行取引規定のほか、当社の他の規定、規則などすべて当社の定めるところによるものとします。当社の他の規定、規則などは当社 WEB サイトへの掲示により告知します。
第 6 条（規定の変更）
当社は、次の各号に該当する場合には、あらかじめ、効力発生日を定め、本規定を変更する旨、変更後の内容および効力発生日を、当社 WEB サイトにおいて公表するほか、必要があるときには住信SBIネット銀行-1-

2023 年 2 月 27 日現在

その他相当な方法で周知した上で、本規定を変更することができます。
(1)
変更の内容がお客さまの一般の利益に適合するとき。
(2)
変更の内容が、本規定に基づくお客さまと当社との契約の目的に反せず、変更の必要性、変更後の内容の相当性その他の変更に係る事情に照らし、合理的なものであるとき。
以上

住信SBIネット銀行-2-
騎西特別支援学校

Ｎo．５
平成 29 年 ９月 29 日
まだまだ暑い日が続いていますが、児童生徒たちは元気に学校生活を送っています。
今月も各学部の活動についてご紹介をします。

～9 月の行事をふりかえって～

各学部より【小高】宿泊学習にむけて４・５年生は、２８日、２９日のネーブルパークへの校外宿泊に向けて、事前学習に取り組んでいます。
「お泊りみんなで行こうよ～♪」とお泊りの歌をみんなで歌い、気持ちが盛り上がっています。
また、風呂や布団敷き、レクリエーション、バイキング、引き馬などの練習もがんばっています。
４年生は初めての宿泊ですが、全員が元気に楽しく参加できるといいですね。
６年生は１０月５日から 1 泊 2 日で那須高原に。昨年の宿泊学習を終えてからずっと楽しみにしていた修学旅行。予定を発表した時は期待感がひしひしと伝わってきました。動物との触れあい、餌やり、乳搾り、アイスクリーム作り、乗り物、温泉など様々な体験をします。２日目の午後は当日のお楽しみ！ドキドキわくわくを大切に、また自立へ向けて、これから事前学習に取り組んでいきます。

【小低】社会体験学習（遅いおかえり）
９月１５日（金）に小低で初めての社会体験学習を行いました。午前中は校外に出て加須駅にて電（梨狩り）車に乗る乗車体験をしました。事前学習で学んだ通りに切符を買って改札を自分で通ることができました。お店での買い物学習では好きな商品を選び、レジに向かい練習通りにお金を払うことができました。みんな真剣な表情で商品を選び、自分で買った商品は嬉しそうに持っていました。午後は校内＊原稿の締め切りは 9 月１９日（火）になりますので、入力をお願いしますで普段できない特別な遊びをして楽しみ、夕方にはみんなで協力して焼きそばを作りました。終わりの会では校長先生から頑張りメダルを貰うことができました！校庭で見た花火は綺麗でみんな最後まで大喜びでした！長い一日、遅いおかえりになりましたが、みんな最後までよく頑張りました。

【中学部】社会体験学習
９月１２日（火）北本市にあるグリコピア･イーストへ行きました。
「仕事について考える」「集団のきまりを守る」を学習内容としました。生徒たちが大好きなプリッツができるところやポッキーやプリッツを箱詰めするところを見学しました。その他、チョコレートができるまでの映像を見たり、クイズゲームに挑戦したりしました。グリコのマークの前ではクラスごとに写真を撮りました。生徒たち
は「静かに話を聞く」「お菓子がどうやってできるのかを見る」「働いている人をよく見る」「勝手なこ学習できました。とはしない」という事前に確認した見学の約束を守ることができました。当日はお弁当の準備等、保護者の皆様にご協力いただきありがとうございました。
学習できました。

【高等部】高等部２年

校外宿泊学習９月７日（木）～８日（金）

群馬県の赤城方面に行きました。初日は天気が心配でしたが、雨に降られることなく参加することができました。群馬フラワーパークでは、昼食の『トントン定食』をおいしくいただいた後、植物で覆われた迷路で遊んだり、トンネルイルミネーションの中に入ったりして楽しみました。覚満淵ハイキングは霧の中の散策でしたが、風情のある散歩となりました。赤城神社でお参りもしました。青少年交流の家では、キャンドルファイヤーやバイキング、大きなお風呂など、友達と一緒にルールを守って活動をすることができました。二日目は、協力しておいしいピザ・ポトフを作ることができ、みんな大満足でした。集団生活を通して思いやりや助け合いの心を学ぶことができました。

＊お知らせ＊（高 2 校外宿泊）
平成３０年度４月、転居・転校を予定されているご家庭は、１０月末までに担任まで、ご連絡いただきますよう願いいたします。
うら面へ
廃番商品

TK-FH-B07

Birel用 FB付 H-80mm

TK-FH-B08

Birel用 FB付 H-70mm

TK-FH-B09

Birel用 FB付 H-95mm

TK-FH-B10

Birel用 FB付 H-95mm(レイン用)TK-FH-C01

CRG用 H-80ｍｍ

TK-FH-C02

CRG用 H-95ｍｍ

TK-FH-C03

CRG用 H-70ｍｍ

TK-FH-I01

INTREPID用 80ｍｍ

TK-FH-I02

INTREPID用 90ｍｍ

TK-RH-H01

ﾘﾔﾊﾌﾞ φ50-87mm

TK-RH-H02

ﾘﾔﾊﾌﾞ φ50-77mm

TK-ＲＨ-Ｈ10

ﾘﾔﾊﾌﾞ Φ５０ ”忍者”

TK-RS01

ラジエターシャッター X30/LEO用TK-RS01-1

ラジエターシャッター X30/LEO用交換用駆動部ベルト

TK-RS01-2

ラジエターシャッター X30/LEO用シャッターシート

TK-RS01-3

ラジエターシャッター X30/LEO用 シート用取っ手

TK-RS03

整流板 ﾛﾝｸﾞｻｲｽﾞ X30/LEO シルバー

TK-H-01-G

TSｽﾍﾟｰｻｰ 3つ穴ﾊﾝﾄﾞﾙ用 10°用 <GOLD>

TK-H-01-B

TSｽﾍﾟｰｻｰ 3つ穴ﾊﾝﾄﾞﾙ用 10°用 <BLACK>TK-H-02

TSｽﾍﾟｰｻｰ OTKﾊﾝﾄﾞﾙ用 10°用

TK-H-03-G

TSｽﾍﾟｰｻｰ 3つ穴ﾊﾝﾄﾞﾙ用 5°用 <GOLD>

TK-H-03-B

TSｽﾍﾟｰｻｰ 3つ穴ﾊﾝﾄﾞﾙ用 5°用 <BLACK>TK-H-04

TSｽﾍﾟｰｻｰ OTKﾊﾝﾄﾞﾙ用 5°用

TK-H-11-G

TSｽﾍﾟｰｻｰ 3つ穴ﾊﾝﾄﾞﾙ用 15°用 金

TK-H-11-B

TSｽﾍﾟｰｻｰ 3つ穴ﾊﾝﾄﾞﾙ用 15°用 黒TK-H-12

TSｽﾍﾟｰｻｰ OTKﾊﾝﾄﾞﾙ用 15°用

TK-H-06

3つ穴ﾊﾝﾄﾞﾙ用ｽﾍﾟｰｻｰ 10mm

TK-H-07

3つ穴ﾊﾝﾄﾞﾙ用ｽﾍﾟｰｻｰ 20mm

TK-H-08

OTKﾊﾝﾄﾞﾙ用ｽﾍﾟｰｻｰ 10mm

TK-H-09

OTKﾊﾝﾄﾞﾙ用ｽﾍﾟｰｻｰ 20mm

TK-H-10OTK用データロガーサポート

TK-H-11

3つ穴用データロガーサポート

TK-H-10-6マイクロン5用バッテリーパック蓋TK-H-10-7マイクロン用ポートキャップ

TK-G-23-2

ロゼット LOWタイプM8セット(6枚) ボルト付

TK-G-23-3

ロゼット LOWタイプＭ6セット(6枚) ボルト付

TK-G-24-1

ロゼット・シートカラーフルセット

TK-G-24-2

ロゼット・シートカラー通常セット

TK-G-26-1

シートアジャスターセット(4枚)TK-G-64-1

ホイールカラー 1台分セット(12個)

TK-G-09

フレーム歪み確認ゲージ

TK-G-66-1

タイミングゲージ ダイヤルゲージSET

TK-G-66-2

タイミングゲージ本体

TK-J-02

ホイールバランサー OTK・FreeLine仕様

TK-J-04

ホイールバランサー OTK-CRG仕様

TK-J-05

ホイールバランサースピンドル
エリオット角度ゲージ
シャフトエキスパンダー

TK-E-18-3

汎用エンジンマウント用7ｍｍ板

TK-EL-EJRK-3

φ50エキゾーストジョイントリング 3mm

TK-EL-EJRK-5

φ50エキゾーストジョイントリング 5mm

TK-EL-EJ5-60

φ50エキゾーストジョイント 60mm

TK-EL-EJ5-65

φ50エキゾーストジョイント 65mm

TK-EL-EJ5-70

φ50エキゾーストジョイント 70mm

TK-EL-EJ5-75

φ50エキゾーストジョイント 75mm

TK-EL-EJ5-80

φ50エキゾーストジョイント 80mm

TK-EL-EJ5-85

φ50エキゾーストジョイント 85mm

TK-EL-EJ5-90

φ50エキゾーストジョイント 90mm

TK-EL-EJR5-3

φ50エキゾーストジョイントリング 3mm

TK-EL-EJR5-5

φ50エキゾーストジョイントリング 5mm

TK-EL-EJ5-X50

φ50エキゾーストジョイント X30用 50mm

TK-EL-EJ5-X55

φ50エキゾーストジョイント X30用 55mm

TK-EL-EJ5-X60

φ50エキゾーストジョイント X30用 60mm

TK-EL-EJ5-X65

φ50エキゾーストジョイント X30用 65mm

TK-EL-EJ5-X70

φ50エキゾーストジョイント X30用 70mm

TK-EL-EJ5-X75

φ50エキゾーストジョイント X30用 75mm

TK-EL-EJ5-X80

φ50エキゾーストジョイント X30用 80mm

TK-EL-EJ5-X90

φ50エキゾーストジョイント X30用 90mm

TK-GE-215-11V

ｷﾞﾔ VORTEX 215-11T

TK-GE-215-12V

ｷﾞﾔ VORTEX 215-12T

TK-GE-215-13V

ｷﾞﾔ VORTEX 215-13T

TK-GE-215-14V

ｷﾞﾔ VORTEX 215-14T

TK-GE-17

汎用ドライブギヤ 17T

TK-GE-18

汎用ドライブギヤ 18T

TK-GE-19

汎用ドライブギヤ 19T

TK-GE-20汎用ドライブギヤ 20T

TK-GE-26

汎用ドライブギヤ 26T

TK-GE-27

汎用ドライブギヤ 27T

TK-GE-28

汎用ドライブギヤ 28T

TK-GE-29

汎用ドライブギヤ 29T

TK-GE-30

汎用ドライブギヤ 30T

TK-J-01

クランク組立冶具TK-E-14

ホーニング冶具

TK-E-15

ホーニング用・追加プレート TM

TK-E-16

キャブメンテナンス冶具

TK-E-17

KF1用プレート

TK-E-23

クランク分解冶具

TK-E-24

クランク分解冶具 本体＋駒1個セット

TK-E-25

クランク分解冶具用駒 MAX,X30,IAME(KF)

TK-G-35

Birel用スピンドル D-18

TK-G-36

Birel用スピンドル D-20

TK-G-52-2

OTK系トラクションプレート

TK-G-59OTK系Jr.用パッドリターンボルトカラー

TK-G-59-1

OTK系Jr.用パッドリターンボルトカラー1台分(4個セット)

TK-G-62-2

OTK系φ50用ベアリングホルダー 3.33mm

TK-G-62-3

OTK系φ50用ベアリングホルダー 7.77mm

TK-G-63-2

CRG系φ50用ベアリングホルダー 2014以降 4ｍｍタイプ
364
FEEDING ECOLOGY OF THE RED SHANKED DOUC LANGUR (PYGATHRIX NEMAEUS) AT SON TRA
NATURE RESERVE, VIETNAM
L.K. Lippold1, V.N. Thanh2, N.T. Dinh2, T.N. Xuan2, H.L. Thanh1 and D.H. Ngoc1
1Douc Langur Foundation, POB 23912, San Diego, CA 92193, USA, 2 Hanoi University of Science, 334
Nguyen Trai Str, Hanoi, Vietnam
Presenter’s Email: foundation@douclangur.org
The first long term study of red shanked Douc Langur (Pygathrix nemaeus) feeding behavior and ecology wasconducted at Son Tra Nature Reserve, Danang City, Vietnam.
Two years of data on feeding behavior were collected using scan sampling during group follows. Sixteen
vegetation plots (50x40m) containing 160 trees each from about 60 species were established and monitored
monthly for changes in fruit, flower and young leaf production. Basal area and canopy cover were calculated
and used for estimating food abundance. Red shanked Douc Langurs were found to be folivores/frugivores,specializing in young leaf consumption. At least 62 plant species were used as food sources withParashorea stellata, Shorea guiso and Ficus annulata consumed most frequently. We found red shank Douc
Langurs to be selective feeders since use of tree species was not based on relative density alone. During
times of low food abundance doucs varied their feeding strategy and increased their dietary diversity. Ourfindings demonstrate that red shank Douc Langurs are seasonally and dietarily flexible which may help
explain why the species can survive in such a wide variety of forested habitats throughout its range.
Keywords: Red shanked Douc Langur; Pygathrix nemaeus, feeding behavior, ecology
第８回全脳アーキテクチャシンポジウム

海⾺体を参照した確率的⽣成モデルの実装
⾕⼝彰

⽴命館⼤学
96

脳参照アーキテクチャ(BRA)駆動開発における位置づけ
HCDに基づいたコードの実装（谷口）脳型ソフトウエア

脳情報フロー (BIF)
作成

BIFの適切度評価

神経科学分野の論⽂・データ価

HCDの適切度評価

構制約

評

築

仮説的コンポーネント図(HCD)

脳参照アーキテクチャ
(BRA)

実装

忠実度評価

97

概要
空間認知を司る脳部位として知られている海⾺体を参照した確率的⽣成モデルの構築について紹介する。
また、構築したモデルを移動ロボットに実装した際の⾃⼰位置推定タスクへの有効性について述べる。

98

LEC側は場所の概念的な情報を担う（表現学習）

LECとMECからの２つの情報を統合

自己位置推定(Path integration)
は主にMEC側HF-PGM：
海馬体の確率的生成モデル（SLAM+空間認識）

予測的な情報過去の推定位置のRefine

エゴセントリックな情報（主観座標系の視点）

動作情報（回転速度）

アロセントリックな情報（客観座標系の視点）

99

Akira Taniguchi, Ayako Fukawa,
Hiroshi Yamakawa, "Hippocampal
formation-inspired probabilistic
generative model", Neural Networks,
Vol.151, pp.317-335, 2022.
https://www.sciencedirect.com/scienc
e/article/pii/S0893608022001332

海⾺体のBRA形式データ（HF.bra)

脳情報フロー(BIF)

Circuit

仮説的コンポーネント図(HCD)

CircuitCircuit

Source of ID
Circuit ID

Circuit

Names
Super Class
Circuit

Uniform

CircuitTransmitter
Modulation Type
Projections
Circuit ID
Circuit ID
Circuit ID

Terminal[sensor]

Terminal[actuator]

Here is a List of thetarget circuit IDsProperty only for Uniform Circuits

Sub-Circuits

参考資料︓• 脳参照アーキテクチャ(BRA)データの記述マニュ
アルおよび具体例の公開• 第1回 WBAレクチャー〜認知機能の脳構造に沿った分解⼿法―脳機能の体系的理解を⽬指して

Uniform circuitConnection

100

研究アプローチ〇大竹 俊輔1、前山 功伊1、長谷川 翔一1、中島 毅士1、谷口 彰1、谷口 忠大1、山川 宏2,3 (1. 立命館大学、2. 全脳アーキテクチャ・イニシアティブ、3. 東京大学)，海馬体に学んだ確率的生成モデルの実装と有効性検証，人工知能学会全国大会，Vol. 37，No. 1Q3-OS-7a-05，熊本，2023年6月．

101

RSSM＋MCLによる⼤域的⾃⼰位置推定、誘拐ロボット問題への対応

モデル１

⼤域的位置推定モデル２

実験環境とロボット提案モデル2のパーティクル置換によって統合したモデルがMCL（ベースライン）より優位モデルの統合により、パーティクル枯渇問題・誘拐ロボット問題を回避する効果を得た
102

シータ位相歳差の離散イベントキュー仮説に基づく⾃⼰位置推定
Discrete-event queueの定式化•

過去、現在、未来を含めた状態の同時事後分布をキューとして表現•

ベイズフィルタの拡張として表現できる–

フィルタリングに平滑化と予測を組み合わせた逐次更新アルゴリズム

RSJ2023で発表予定
103
園名番号

子 ど も の た め の 施 設 等 利 用 給 付
認定･変更申請書（1 号･2 号･3 号）
みやこ町長

殿
令和年月日

子ども・子育て支援法による、子どものための施設等利用給付認定申請書を提出します。
本町が認定・給付に必要な個人情報等を必要に応じて利用し、施設・事業者へ提供することに同意します。
給付は、保護者に代わり、施設・事業者が本町に請求し受領する場合があることに同意します。
必要に応じ、私の世帯の市町村民税等課税資料、世帯情報など個人情報の閲覧・利用すること、また、この申請書の写しおよび決定した負担額に関する情報を、特定教育・保育施設等に対して提供することに同意します。
＊記載内容に不正（虚偽）が認められた場合は、認定を取消しする場合があります。

住 所

みやこ町

保護者
氏 名

㊞
年齢

ふりがな（太枠の中を保護者が記入してください）

申請
児童氏名

(R5.4.1時点)
平成年

令和月日生

性別

保護者との続柄男・女子・その他
（第 子）

□１号

※ 既に認定を受けている場合にご記入下さい□２号
令和

認定希望日（施設利用開始日）

電話

自 宅－－

携帯(父・母)－－

その他勤務先(－－□３号
年月日

１．上記児童を除く同居世帯員の状況（世帯分離家族も含む）
人員

氏

名

児童から見た続柄
S
H
R
S
H
R
S
H
RS
H
R
S
H
R
S
H
R

1
2
3
4
5
6
保護者（
1.

生年月日・・・・・・・・・・・・）令和４年１月１日時点の住居地

みやこ町 2. その他（）

性 別

勤務先(職業等)《R5.4.1 時点》
学（児童は学校名、保育所名、幼稚園名） 年

男・女男・女男・女男・女男・女男・女保護者（1.

みやこ町）令和４年１月１日時点の住居地
2. その他（）

２．預かり保育事業・届出保育施設等の利用
預かり保育事業等を利用し、施設等利用費の給付を申請し無償化の対象となるためには、保育の必要性の認定が必要です。
保育の必要性が認定されなければ、預かり保育事業等を利用したとしても無償化の対象とはなりません。
預かり保育事業等を利用するものの施設等利用費の給付を受けない場合、申請しても保育の必要性が認められないと保護者が判断し申請をしない場合は、保育の必要性の認定は不要で、次の「２．上記児童を除く同居世帯員の状況（世帯分離家族も含む）」以降の記入及び添付書類も不要です。
保育の必要性については、裏面をご覧ください。
※いずれかを選択してください。
預かり保育事業等の申請をする

預かり保育事業等の申請をしない→引き続き記入してください→記入はここまでです※この様式は、来年度以降変更することがあります。

)

３．保育を必要とする理由等※保護者の就労または疾病等の理由により、保育を必要とする理由がある場合に記入してください。
必ず保育を必要とする証明書(添付書類)の提出が必要です。
（原則として父・母ともに記述が必要です。
）

続柄

必要とする理由□就労

保育を必要□妊娠・出産 □育休□求職活動とする理由□就労□妊娠・出産 □育休□求職活動□疾病・障害□介護・看護等□就学 □その他（□疾病・障害□介護・看護等□就学 □その他（□保育所(いる施設名□届出保育施設(託児所) (□災害復旧）) □認定こども園(現在利用して□災害復旧）) □幼稚園()) □その他()※添付書類

保育を必要とする証明書□就労

勤務（採用予定）等証明書…所定用紙または同等のもの□妊娠・出産勤務等証明書及び母子健康手帳（氏名と出産予定日が記入されたページ）の写し□育休

状況を証明するもの□疾病・障害勤務等証明書及び診断書、身体障害者手帳・療育手帳・精神障害者保健福祉手帳□介護・看護等

勤務等証明書及び介護、看護されている方の診断書□災害復旧

勤務等証明書及び罹災証明書□求職活動

勤務等証明書及びハローワークカード等の写し

□就学
□その他

勤務等証明書及び在学証明書・受講証明書など受講時間及び在学期間が確認できる資料の写し状況を証明するもの

４．併用する施設の名称
施設名称

※種類

サービスの種類※

施設の所在地利用開始(予定)日

１

２

３

４

県

市・町・村 令和

年

月日

１２３

４

県

市・町・村 令和

年

月日

１

２

３

４

県

市・町・村 令和

年

月日

１

２

３

４

県

市・町・村 令和年

月日

１…届出保育施設、２…一時預かり事業、３…病児保育事業、４…ファミリーサポートセンター事業

以下は、幼稚園、保育所、認定こども園を利用している場合は回答不要。なお、この回答は認定可否に影響しません。

幼稚園、保育所、認定こども園を利用申込みを行わず、本認定申請書を提出した理由□ すでに利用している届出保育施設を継続して利用するため□ 希望する時間帯の保育が行われていないため□ 自宅や職場から遠いなど地理的に希望にあっていないため□ その他（自由記述）（）