令和５年度 福岡県ノーリフティングケア普及促進事業
実践報告

児童福祉

福岡県ノーリフティングケア モデル施設
１期生 介護複合施設ひばり

介護福祉

障がい福祉

・通所介護
・住宅型有料老人ホーム

介護複合施設ひばり
介護事業 組織化

教育・介護事業を中心に１期生としてノーリフティングケアを進めてきた・通所介護という立ち位置から在宅との関わり・児童・障がい・訪問と様々なグループ経営

１年目

介護以外の場面でも双方に優しい

3年目

地域連絡協議会
地域研修
社内研修 体験会

だと実感、多角的な関わりができる強みから推進活動を行った。

4年目

児童
障がい者

ノーリフティングケアが有効

2年目

周知

在宅統一

ケアマネージャー
家族

他社

ラウンド
家族

他部門

再ア
セス
メン
ト介護複合施設ひばり

1年目『ノーリフティングケアの目的の浸透』を目標とし活動

老人ホーム⇔デイサービス
施設間のケアの統一

ノーリフティング委員会設立＝組織化

見える化・研修開催

業務開始前にオリジナル
ノーリフ体操ノーリフティングケア＝リスクマネジメント

計画的な教育支援の統一

福祉用具導入2年目 『在宅者、入所者そして職員がより良いケアを』を目標に環境整備をおこなった
在宅者へのアプローチ

家族

在宅介護者の声『一人での移乗が不安』①ケアマネージャーから相談

各連携が必要ケアマネージャー

在宅への働き掛け事例①②支援者（家族）への体験
他事業所③本人への体験・研修（関係者）④リフト導入在宅への働き掛け事例①

在宅への働き掛け事例①

リフトが分からない不安 ⇒ 在宅介護への安心感

相談からスピード導入
ケアマネージャーとの連携の重要性を実感

ケアマネージャーと連携
家族へのリフト体験会

3年目 『スタッフへの教育・地域へ周知』を目標とし活動

本人への体験会
関係者への研修

筑豊地区ケアマネージャー
地域連絡協議会（改善実例にて連携の重要性を伝達）

地域への周知当グループ全体への研修
地域協議会

イベント・体験会
社内研修

再アセスメント

飯塚市イベント
ノーリフティングケア
技術体験会

特別支援学校

在宅への働き掛け事例②

介護事業から社内各事業所へ移乗相談

年間スケジュール
ステップアップ

４人で抱え上げ
当事業所にて体験講習会

実技研修

地域貢献

指導研修

実践試験

指導者
試験

合格者は社内資格手当付与！

学校にリフト導入

障がい・児童・訪問職員へ技術伝達

在宅への働き掛け事例②
B様 環境調整①

退院後の状態変化（抱え上げ）②

環境改善（家族の不安・研修）③

再アセスメント（状態変化）④

再環境調整（研修）⑤

在宅継続

在宅への働き掛け事例②ベッド⇔車椅子

土間の高さ

スライディング
ボード

スロープ

退院後自身での移動は困難

希望：在宅継続+複数通所↓２人体制での送迎希望↓
ベッドから玄関下まで抱えて移動する為双方に負担大移乗方法の変更の提案→ケアマネージャー
家族→環境調整、移乗方法がイメージできない在宅への働き掛け事例②
購入でなくレンタル試験運用提案

不安
他事業所がボード未経験
送迎時
研修開催

移乗方法の統一
１人体制での送迎可能

在宅継続

在宅への働き掛け事例②

在宅への働き掛け事例②
B様：状態変化
座位姿勢保持が困難
ボード使用での移乗
リスク高まる
再アセスメントを実施

移乗方法を再検討

4年目 『障がい児・障がい者施設へのラウンド・環境改善』を目標とし活動

ケアマネージャーへリフト設置の提案
前回で家族との信頼関係UP
スムーズな導入+連携
送迎時
研修開催

結果：本人とご家族の希望する安全な【在宅介護+複数通所の利用継続】

ノーリフティングケアを必要としているのは高齢の介護の現場だけでないと再認識

児童

障がい者

環境調整

【児童事業所】背景

児童事業所
重度の児童＝自身で動く事が困難→抱き上げるのが当たり前
障がい特性・車椅子のタイプも様々

移乗時は抱え上げ選択肢がない（知らない）

様々な支援で不良姿勢

ダメージの蓄積が当たり前
気付けてない現状【児童事業所】ラウンド→【児童事業所】ラウンド→導入+導入+研修
ノーリフティング委員会
によるラウンドの開催

不良姿勢を意識した
リフト研修

リフトの提案
床走行リフト申請（現場検証にて）↓導入(補助金）+研修【児童事業所】【児童事業所】 結果【障がい者施設】【障がい者施設】 ラウンド（通所・在宅）
ラウンド（通所・在宅）移乗の選択肢が増える『双方に笑顔』

児童：成⻑後も安心して移乗支援が受けられる。
職員：高齢でも安心して⻑く働ける、精神的リスクも減

生活介護（重症心身障がい者）
ベッド生活メイン

障がい者職員にスライディン
グシート・グローブの伝達

自宅・通所ともリフト
但し…ベッド上でのズレに対しては二人体制で抱え上げ
研修後の障がい者職員がご家族に伝達。自宅にシート導入・活用

ノーリフティング委員会
障がい者事業所職員
障がい者家族へ

【環境調整】【障がい者施設】ラウンド（ポジショニング・立位訓練）
不適切なポジショニングに対するポジショニング方法の研修伝達

ほぼ車椅子移動
部屋の動線がはっきりしない

立位訓練時における職員の不良姿勢改善研修

リスク大ノーリフティングケア視点でアセスメント

福祉用具を使用する際の姿勢意識

グループ内各事業所へのアプローチ方法
ノーリフティングケア
・身体介護がない事業所は関係ない
意・自分は身体負担がない・支援で抱える場面がない 識

自立支援

就労B型

児童発達支援放課後デイサービス

グループホーム

訪問看護相談支援

居宅相談

改
革+定着

ノーリフティングケア
委員会設立（全事業所）

・自力で起立可能
・歩行器歩行可能（5ｍ）
・手すりを持って移動可能
・座位時、勢いがついてしまう

委員会→各事業所職員
イメージの伝達困難

・動線の明確化・壁の手すり利用・起居動作、起立動作がスムーズに
ご本人の目標『自室から食堂まで歩いて移動することが出来る』

グループ内各事業所へのアプローチ方法

部門毎に不良姿勢写真集作成
現場で不良姿勢の定義で写真撮影

児童・不良姿勢の定義
・リスクマネジメント
・ダメージの積み重ね自立に繋がる環境調整

訪問グループ内各事業所へのアプローチ方法

就労B型

障がい

グループ内各事業所へのアプローチ方法
各事業所でできる事は改善→
困難事例はノーリフティング
委員会で対応↓
訪問介護
ご家庭でのベッド上の移動困難

訪問介護
スライディン
グシート
研修

就労B型

言葉の説明よりもシンプルにイメージ+受け入れ易く

ノーリフティングケア事例発表会（グループ全体）

意識向上

車椅子の送迎移乗の困り事

代用素材での支援
身体の使い方
就労B型

環境調整
研修

環境調整と支援手順による安全確保

ノーリフティングケアの意識を身近に福岡県ノーリフティングケア普及促進事業
１期生として多角的な推進に取り組んでみて重度障がい者→・日頃から関わりの深い障がい者・児に関わっている事業所の環境から、介護だけでなく様々な場面で双方に優しいノーリフティングケ
アのニーズがある事に気付き、出来ることから少しずつ取り組みを行った。

訪問介護↓・ノーリフティングケアのニーズは、施設の介護職だけでなく、在宅介護者、重度の障がい児・者を支援しているヘルパーや・訪問看護師も同様であり、一人対応の機会の多い現場の方が、そのニーズは深刻であった。
・また、在宅支援において、キーマンとなるケアマネのノーリフティン
グケアに対する意識改革も重要なポイントとなる。
・今後も介護の部門だけでなく、障がい部門や在宅へと広げる事で、よりよい福祉環境へと繋げる取り組みを継続したい。