第８号議案 令和６年度川内すわこども園事業計画（案）について

令和６年度

事業計画
幼保連携型認定こども園 川内すわこども園

まえ がき

川内すわこども園も運営を開始し１６年が経過した。これまで子どもたちの最善の利益を第一義に、保護者や地域の方々との信頼関係の構築のために、職員一同一致団結して本園の運営を進めてきた。
令和６年度の利用申請状況をみると、第１次審査で２２０名を超える入所申込がありました。これもひとえに、この可愛校区、亀山校区に開かれた幼保連携型認定こども園としてしっかり馴染んできているからこそである。本年度も、これまで以上に全職員一丸となって保育の質の向上を図り、すべての子どもたちが健やかに安心・安全に成長できる場所を提供していきたい。
また令和６年度は、新しく川内すわこども園多機能施設 tetote-てとて-がオープンを迎える。これは社会福祉事業としての新たな挑戦であり、地域の子育て支援の拠点施設として様々な事業を行いながら積極的な子育て支援事業を行っていきたい。
１

園の概要・保育の基本方針等（１）川内すわこども園の概要
施 設 の 種 類
施 設 の 名 称所
在地
電 話 番 号
代 表 者 氏 名
対 象 児 童認 可 年 月 日

幼保連携型認定こども園
川内すわこども園
鹿児島県薩摩川内市御陵下町 19 番 5 号（0996）22－2764
園長 帯田 康子
満３歳以上の小学校就学前児童及び保育を必要とする満３歳未満の乳幼児
平成 29 年４月

（２）施設の目的
社会福祉法人諏訪福祉会が設置する川内すわこども園（以下「本園」という。）は、幼保連携型認
定こども園として、義務教育及びその後の教育の基礎を培うものとしての満３歳以上の子どもに対する教育並びに保育を必要とする子どもに対する保育を一体的に行い、これらの子どもの健やかな成長が図られるよう適当な環境を与えて、その心身の発達を助長するとともに、保護者に対する子育ての支援を行うことを目的とします。
（３）教育・保育の基本方針
乳幼児期は遊びや生活を通して、生きる力の基礎となる心情・意欲・態度、基本的生活習慣など、生涯にわたる人間形成の基礎が培われる極めて重要な時期です。
本園の教育・保育の基本方針は、幼保連携型認定こども園教育・保育要領に基づいて、乳幼児期にふさわしい遊びや生活を充実させ、「遊びこむ子ども」の育成を目指します。
また、認定こども園の社会的役割を十分に果たしていくために必要となる保育環境整備に努めます。
さらに、乳幼児期から教育・医療・保健・福祉の関係機関と連携し、特別な支援を必要とする子どもや保護者への支援を行い、一貫した相談・支援体制を整えることで、一人一人の子どもの育ちを保障します。
基本方針① “一人ひとり”が輝く保育
子ども一人ひとりを、一個の主体として大事にし、愛おしい存在としてその命を守り、情緒の安定を図りながら「一人ひとりが輝く」ことを保育の土台とします。
基本方針② “豊かな環境”を通して行う保育
愛情豊かな環境の下で、子どもの心身の発達を促します。認定こども園における保育の基本は、環境を通して行うことです。保育の環境とは大人や子どもなどの「人的環境」、設備や遊具などの「物的環境」、そして自然や社会の事象などであり、こうした人、物、自然が関連し合って保育の環境を作り出していきます。環境との相互作用において重要なことは、自分から興味や関心を持って、自発的、主体的に関わろうとする意欲や態度を育てることです。
基本方針③ “人との関わり”を大切にする保育
幼い子どもは、周囲の大人から、この世にただ一つ存在するかけがえのない人間として尊重され、愛されることによって、人への信頼感を育んでいきます。この基本的な信頼感を心の拠りどころとして、子どもは徐々に働きかける対象を広げていきます。興味や好奇心に導かれていくこども園の生活には、子どもにとって新たな出会いや発見に満ちています。笑ったり泣いたり驚いたり不思議に感じたり、周囲の大人や子どもと共感したり、楽しんだりする中で、子どもの情緒が豊かになっていきます。
基本方針④ “健康で安全”な保育
認定こども園の長時間にわたる生活の中で、子どもに健康で安全な保育を提供することは保育の基本原則です。また、一人ひとりの生活リズムを大切にするとともに、次第に乳幼児期にふさわしい生活リズムとなるように努め、健康、安全で情緒の安定した生活が送れるようにします。
（５）保育目標～めざすこども像～
素直で明るい元気な子ども
ア 豊かな心をもち、自ら学び、自ら行動する生きる力を養い、たくましく生きる子どもを育てる。
イ 明るく元気なあいさつができる子どもを育てる。
② 意欲的にあそべる子ども
ア くつろいだ雰囲気の中で情緒が安定し、意欲的にあそぶ力を育む。
イ 積極的にあそびや生活ができるようにし、自主協調といった社会生活の基礎となるような態度を養う。
ウ 歩く、走る、跳ぶなど戸外での活動を十分に楽しむ。
③ 思いやりのある子ども
ア 相手の人権を尊重し、思いやりのある心を育てる。
イ 恵まれた地域の自然環境に触れて、感謝と思いやりの心を育てる。
④ア
イ

がまんできる子ども
最後までがんばり通す強い意志を持つ子ども、我慢できる心を育てる。
豊かな人的環境の中で、人への思いやりの心を育て、がまんすること、待つことの大切さを教える。

幼保連携型認定こども園 川内すわこども園

教育部

保育部

給食部

子育て支援部（3～5 歳児）（0～2 歳児）（0～5 歳児）（tetote）

２

本園における施設・設備等の概要（１）施 設
区分
川内
すわ
こども園

敷

項
地

園舎（新園舎棟）

子ども子育て支援セン
タ―棟（旧園舎棟）（２）設 備① 認定こども園園舎棟
設
備
乳児室
ほふく室
保育室

遊戯室（ランチルーム）
調理室
おやすみルーム（多目的）アトリエ
幼 児 用 ト イ レ
相談
室
お む つ 交 換 室
医
務室
会
議室
事
務室

目
敷地全体
園庭構造
延床面積
構造
延床面積

面

積
4497.26 ㎡
1306.35 ㎡
鉄骨造・2 階建て
1606.55 ㎡
鉄筋コンクリート造・2 階建て
766.65 ㎡★延床面積：1606.55 ㎡
部屋数
備
考
１室 76.96 ㎡
１室 120.15 ㎡
ぱんだ組（満２歳児 1 クラス）
、81.00 ㎡
うさぎ組（満３歳児 2 クラス）
、85.53 ㎡
6 室 こあら組（満４歳児 2 クラス）
、86.42 ㎡
きりん組（満５歳児 1 クラス）
、85.88 ㎡
合計 338.83 ㎡
１室 137.41 ㎡
１室
47.02 ㎡
1室
67.08 ㎡
1室
22.71 ㎡
4室
66.98 ㎡
1室
9.00 ㎡
1室
6.08 ㎡
1室
4.00 ㎡
1室
36.40 ㎡
1室
49.50 ㎡

多機能施設tetote-てとて-棟★延床面積744.03㎡
設
備
部屋数
備
玄
関・シューズクローク
1 室 53.23 ㎡
地域子育て支援センター
１室 56.00 ㎡
Cooking studio
１室 16.75 ㎡
放 課 後 児 童 ク ラ ブ
1 室 222.90 ㎡
シアタールーム
1 室 56.25 ㎡
コワーキング・cafe1
1 室 57.70 ㎡
コワーキング cafe2
1 室 37.50 ㎡
トイレ
6 室 36 ㎡
更衣室
2 室 13 ㎡
誰でもトイレ
1 室 4.6 ㎡
観察室 18.62 ㎡
病児
保育室
2 室 安静室 18.62 ㎡
合計 37.24 ㎡
受付・事務スペース
1 室 40.25 ㎡
倉庫
1室 9㎡
外部倉庫
1 室 30 ㎡

考３ 学年及び学期（１）本園の学年は、４月１日に始まり、翌年の３月３１日に終わります。
（２）１年を次の３学期に分けます。
１学期
２学期
３学期
４月１日から８月３１日まで
９月１日から１２月３１日まで
1月１日から3月３１日まで
４ 利用定員本園の利用定員は、子ども・子育て支援法（以下「法」という。）第１９条第１項各号に掲げる小学校就学前子どもの区分ごとに、次のとおり定めます。
１号認定子ども２号認定子ども３号認定子ども
０歳児
15名
１歳児
30名
２歳児
30名
３歳児
5名
30名
４歳児
5名
30名
５歳児
5名
30名
計
15名
90名
75名
利用定員180名
５ 幼児教育・保育を提供する日、時間、行わない日
本園の利用定員ごとの保育を提供する日及び時間並びに提供を行わない日は次の通りです。
（１）１号認定子ども（教育時間認定）
利用できる曜日
月曜日から金曜日
保 育 時 間
８時３０分～１４時３０分（６時間００分）
延 長 保 育１５時００分～１８時００分
土曜日・日曜日・祝日
夏季
８月１０日 ～ ８月２０日
休業日
冬季
１２月２９日 ～ １月 ６日
春季
３月３０日 ～ 入園式の前日まで（２）2号認定、３号認定子ども（保育時間認定）
利用できる曜日
月曜日から土曜日
標準時間利用
７時００分～１８時００分（１１時間）
保 育 時 間
短時間利用
８時３０分～１６時３０分（８時間）
標準時間利用
１８時００分～１９時００分
延 長 保 育朝）７時３０分～８時３０分
短時間利用夕）１７時００分～１８時００分
日曜日・祝日
休所日
年末年始
１２月３０日 ～ １月 ３日
年度末
３月３０日 ～ ３月３１日
６

各職種の勤務体系
職
種
勤務体系
園
長
勤務時間帯（9：30～18：30）
副園
長
勤務時間帯（9：00～18：00）
主幹保育教諭勤務時間帯（保育教諭と同じ）
副 主 幹 保育教 諭
勤務時間帯（保育教諭と同じ）
指導保育教諭勤務時間帯（保育教諭と同じ）
A（8：30～17：30）
B（8：30～17：30）
保 育 教 諭C（7：00～16：00）
D（10：00～19：00）
E（8：00～17：00）
F（9：00～18：00）
看護師
勤務時間帯（8：30～17：30）
栄養士
勤務時間帯（8：00～17：00）
調理員
勤務時間帯（8：00～17：00）
保育・子育て支援員 勤務時間帯（8：30～17：30）、（9:00～18:00）
事 務 職 員
勤務時間帯（8：30～17：00）

※※

ローテーションにより，各保育教諭の勤務日及び勤務時間帯は異なります。
職務の都合上，上記とは異なる勤務時間帯となることがあります。

７ 職員の職種、員数及び職務の内容
本園が教育・保育を提供するにあたり配置する職員の職種、員数及び職務内容は次のとおりです。
ただし、職員の配置については、鹿児島県認定こども園の認定の要件に関する条例（平成26年10月10日条例第51号、以下「県条例」という。）で定める配置基準以上で、かつ薩摩川内市で教育・保育を実施する上で望ましいとする職員配置基準を下回らない人数とします。なお、員数は入所人数により変動することがあります。
園長は、教育及び保育の質の確保及び向上を図り、職員の資質の向上
園長
1名に取り組むとともに、一体的な管理運営を行います。
副園長

1名

副園長は、園長を補佐し、命を受けて園務をつかさどります。

主幹保育教諭2名

主幹保育教諭は、地域の保護者に対する子育て支援を行うと共に、教育・保育の内容について他の保育教諭を総括します。

副 主幹 保育 教 諭

2名

指導保育教諭

2名

保諭

16名

育教

看護師

1名

栄養士

1名

調理

員

3名

保 育 支 援 員

2名

子育て支援員

2名

園医

1名

園

歯科

医

1名

園薬剤師

1名

保育カウンセラー

1名

事

1名

務職

員

副主幹保育教諭は主幹保育教諭を補佐し、特定教育及び保育全般についての他の保育教諭を支援します。
指導保育教諭は特定教育及び保育全般についての計画や実施についての支援を行います。
保育教諭は、特定教育及び保育に従事しその計画立案、実施、記録及び家庭連絡等の業務を行います。
看護師は、保育に従事し，児童の健康管理及び看護業務にあたります。
栄養士は、給食の栄養、衛生管理、アレルギー対応及び食育に関する業務に従事します。
調理員は、献立に基づく調理業務及び食育に関する活動等を行います。
保育支援員は、保育教諭を補佐し、特定教育・保育の向上に寄与します。
子育て支援員は、地域の保護者に対する子育て支援を行います。
園医は、園児の心身の健康に関し、健康相談を行うとともに、小児科、眼科、耳鼻科の健康診断等を行います。
園歯科医は、園児の心身の健康に関し、健康相談を行うとともに、健康診断のうち歯の検査等を行います。
園薬剤師は、本園の環境衛生の維持及び改善に関する指導及び助言等を行います。
保育カウンセラーは、子どもの発達について保護者が個別に相談したり、カウンセリングを受けることができます。
園の運営管理に必要な事務処理、経理処理等を行う。

８ 障害児の受け入れ態勢について障害をお持ちの子どもを受け入れる際は、入園前に、障害の様子について保護者の方と話し合いを持たせていただいたうえで、保育の方法を決定します。
９ 提供する幼児教育・保育等の内容
本園は、幼保連携型認定こども園教育・保育要領（平成２６年４月３０日内閣府・文部科学省・厚生労働省告示第１号）を踏まえ、以下の幼児教育・保育その他の便宜の提供を行います。
（１）クラス編成
年 齢
０歳児
１歳児
２歳児
３歳児
４歳児
５歳児

クラス名
ひよこ組
り す組
ぱんだ組
うさぎ組
こあら組
きりん組

人 数
17 名
36 名
38 名
39 名
39 名
41 名

組 数
１組
２組
２組
２組
２組
２組
合計 210 名

（２）年齢別保育の特徴① 乳児（0 歳児）保育の特徴
乳児期は発達の個人差の大きい時期です。個々の欲求に合わせた生活を大切に食事や睡眠、オムツ交換などして心地よい生活を送ります。家庭的な温かい雰囲気の中でゆったりと安心して過ごせるようにしていきます。
② 1～2 歳児保育の特徴
この時期の子どもは、保育士や友だちとふれあって遊び，子どもの「自分で」という気持ちを大切にしながら、基本的な生活習慣（排泄、食事、衣服の着脱など）の援助をします。 また、あそびや生活を通して子どもの発達を促したり、生命の保持及び情緒の安定を図っています。
3～5 歳児保育の特徴
この時期の子どもは、個々の子どもの興味、関心に応じて遊びを自ら選ぶ活動や課題活動をとおして、子どもの主体性や自発性を育みます。 同年齢児や異年齢児などの友だちと遊ぶ楽しさを経験する中で社会性を育みます。 年齢に応じた発達課題を捉えながら、基本的生活習慣（食事，着脱，片付けなど）の自立へ向けての援助を行います。 遊びの中で年齢にふさわしい経験を通して，聞く・考える・話す力の基礎や自主性・創造性の芽生えを養っています。
１０ 年間の主な行事について ★
は家族の方にご協力いただく行事です。
年間行事を通して色々な事を経験すること、また目標を持って、行事に主体的に取り組むことのプロセスを大事にしていきます。
4月

入園式・保護者会総会

10 月

可愛コミフェスタ・ハロウィンパーティ

運動会(サンドーム)
11 月 内科健診・川内はんや祭り
総合避難訓練（消防署立ち合い）
内科健診・歯科検診
6月
12 月 発表会（コンベンションホール）
七夕まつり・プール開き
7月
1月
年始式・たこあげ・マラソン大会
お泊りキャンプ
8月
2月
節分豆まき・思い出ツアー
お楽しみ会
9月
3月
ひなまつり・卒園式・サッカー大会
・太鼓教室
1 回／2 カ月（こあら、きりん）・サッカー教室
２回／月（こあら、きりん）・タートル教室
２回／月（うさぎ、こあら、きりん）・スイミング教室
２回／月（こあら、きりん）・キッドビクス教室 ２回／月（りす、ぱんだ、うさぎ、こあら、きりん）
毎月行事
・ダンス教室
１回／週（小学生対象）
・元気英語
1 回／月（こあら、きりん）・誕生会
1 回／月（毎月２０日、全園児）・交通教室
4 回／年（月の上旬、全園児）・避難訓練
1 回／月（月の下旬、全園児）・わいわいデー
1 回～2 回／月（全園児）5月

子育て支援事業

・延長保育事業
・地域子育て支援拠点事業（地域子育て支援センターtetote-てとて-）・放課後児童健全育成事業（放課後児童クラブ tetote-てとて-）・病後児保育事業（病児保育室 tetote-てとて-）・一時保育事業（一時保育室 tetote-てとて-）・その他の子育て支援事業（伝統文化子ども教室事業）

１１ 川内すわこども園が実施する子育て支援事業について
子どもって可愛い、子育てって楽しい！確かに子どもはとっても可愛いけれど・・・、子育てって楽しいことばかりではありません。むしろ、大変なことの方が断然多い。
でもだからこそ、子育てって多くの感動があるのだと思います。泣く事しかできなかった小さな命が、寝返りするようになったり、歩くようになったり、言葉を話すようになったり。苦労した分だけ、その先に大きな感動が待っている。
川内すわこども園は子ども、そして保護者としっかり「手と手」を繋いで、一緒に悩んだり、喜びを分かち合ったり、地域の子育て応援団として積極的に子育て支援に取り組んでいきたいと考えています。

※『tetote-てとて-』は、川内すわこども園の子ども・子育て支援センター棟（旧園舎）の共通名称です。
① 延長保育事業について
ア）預かり保育・延長保育とは教育・保育認定を受けた子どもについて、通常の利用日及び利用時間以外の日及び時間において、保育を実施する事業です。預かり保育・延長保育の場合、通常の保育料の他に利用料がかかります。
この利用料は本園に直接支払うことになります。
イ）預かり保育、延長保育時間と料金基準
1号認定子ども（預かり保育）
延長保育料

2号、3号認定子ども
標準時間利用
短時間利用

450円／一日 上限11,300円
朝（8：30～9：00）、夕（15：00～18：00）
土曜日（8：30～18：00）
100円／30分
夕（18：00～19：00）
朝（7：30～8：30）、夕（17：00から19：00）

ウ）延長保育の過ごし方について
・午後６時以降からは、合同保育になり子どもたちはおやつを食べます。
・異年齢児との交流の時間として、家庭的な雰囲気を心がけながら、お迎えまで楽しく過ごせるように配慮します。
・クラス担任からの引き継ぎは、延長保育担当者がきちんと記録し伝達します。
・保育時間が長くなるとお子さんの負担も大きくなりますので、勤務終了次第お迎えをお願いします。
② 地域子育て支援拠点事業について（地域子育て支援センターtetote-てとて-）
現代社会において少子化や核家族化の進行、地域社会の変化など、子どもや子育てをめぐる環境が大きく変化しています。家庭や地域における子育て機能の低下や子育て中の親の孤独感や不安感の増大等に対応するため、地域において子育て親子の交流等を促進する子育て支援拠点事業を実施しています。地域の子育て支援機能の充実を図り、子育ての不安感等を緩和し、子どもの健やかな育ちを支援します。
（地域子育て支援拠点事業の概要）
名
称：川内すわこども園 地域子育て支援センターtetote-てとて開 所 日：毎週月曜日～土曜日（日・祝及び拠点施設の休園日は閉所）
開所時間：9：30～14：30（1 日 5 時間）
職員：子育て支援員 2 名、利用者支援員（社会福祉士）1 名
参 加 費：無料（活動の流れ）9：00～開所・受付・出席シール・自由あそび
10：00～朝のあいさつ
10：30～設定活動・自由遊び
12：00～ランチタイム
13：00～育児相談・自由遊び
14：00～閉所

ベビーマッサージ

料理教室

③ 放課後児童健全育成事業（放課後児童クラブ tetote-てとて-）
放課後児童健全育成事業における支援は、小学校に就学している児童であって、その保護者が労働等により昼間家庭にいないものにつき、家庭、地域等との連携の下、発達段階に応じた主体的な遊びや生活が可能となるよう支援を行います。当該児童の自主性、社会性及び創造性の向上、基本的な生活習慣の確立等を図り、児童の健全な育成を図ることを目的としています。
（放課後児童健全育成事業の概要）
運営主体：社会福祉法人 諏訪福祉会
名称：川内すわこども園児童クラブ tetote-てとて-１
川内すわこども園児童クラブ tetote-てとて-２
川内すわこども園児童クラブ tetote-てとて-３場
所：幼保連携型認定こども園 川内すわこども園 子ども・子育て支援センター棟
住所：〒895-0061 薩摩川内市御陵下町 19 番 8 号（川内すわこども園併設）
定
員：川内すわこども園児童クラブ tetote-てとて-1 30 名
川内すわこども園児童クラブ tetote-てとて-2 30 名
川内すわこども園児童クラブ tetote-てとて-3 30
電話：(0996)20-2630（代表） FAX：(0996)22‐3143④ 病後児保育事業（病児保育室 tetote-てとて-）
保育園や幼稚園、認定こども園等に在園する乳幼児及び小学校就学児童のうち、病気の回復期で安静を必要とする状態にあって、かつ、保護者がお仕事やその他のやむを得ない理由により家庭で保育することができない場合にあるお子さんを対象に、病児専用スペースで、看護師や保育士が一時的に保育する事業です。
（病後児保育事業の概要）
名
称：川内すわこども園 病児保育室 tetote-てとて開 所 日：毎週月曜日～土曜日（日・祝及び拠点施設の休園日は閉所）
開所時間：8：00～18：00（18：00～延長保育）職
員：看護師２名（うち１名保健師）、保育士 1 名
定
員：１日５名程度まで

⑤ 一時保育事業（一時保育室 tetote-てとて-）
一時保育とは、お子さんをお持ちの保護者の方が、仕事の都合や家庭の事情により、継続的にまたは一時的にお子さんの保育ができない時などに、川内すわこども園でお子さんをお預かりして保育を行う事業です。
（一時保育事業の概要）
名
称：川内すわこども園 一時保育室 tetote-てとて開 所 日：毎週月曜日～土曜日（日・祝及び拠点施設の休園日は閉所）
開所時間：8：30～16：30（18：00～延長保育）職
員：保育教諭 1～2 名
定員：５名程度まで（年度ごとの入所人数によって異なります。
）
１２ おたより、届出、提出物等について① 本園は月ごと、行事ごとにおたよりを発行します。
〔園通信ＨＵＧ〕 (月初めに発行)
今月の行事・翌月の行事・お知らせ・献立・日々の保育の様子などを載せます。
〔給食だより〕 （月末に発行）
献立の中レシピ、食事のマナー、栄養素についてなどを紹介しています。
〔保健だより〕 （2ヶ月に1回発行）
清潔、安全、病気予防、健康管理などを取り上げて載せています。
〔行事のお知らせ〕（学期ごとに発行）◇ 年間様々な行事がありますが、その都度別紙にてお知らせいたします。
※ なお、上記の発行物については、目の届く場所に貼っておくなどして、きちんと保管してください。
１３ その他
本園のＨＰ、ブログ等（開設予定）で子どもたちの様子を写真で掲載していきます
１４ 給食・食育について（１）児童の年齢に応じ、以下の時間帯に食事の提供を行います。
午前間食
昼食
午後間食
０歳児
９時３０分頃
１１時００分頃
１５時頃
１歳児
９時３０分頃
１１時００分頃
１５時頃
２歳児
９時３０分頃
１１時２０分頃
１５時頃
３歳児
１１時３０分頃～
１５時頃
４歳児
１１時３０分頃～
１５時頃
５歳児
１１時３０分頃～
１５時頃

場
所
保育室
保育室
ランチルームランチルームランチルームランチルーム（２）献立について
職員と栄養士が話し合いながら、心身の成長、発達と健康保持、増進を図るために必要な食物を質、量の面からバランスの取れた献立を作成しています。乳幼児にふさわしい調理方法を行い衛生面についても十分注意し調理をしています。
（３）食物アレルギーへの対応についてアレルギーのあるお子さんには医師の指示のもとアレルギー除去食、代替食等出来る範囲で用意いたします。
（４）離乳食について個々の離乳の進み具合に合わせて、１人１人に合った離乳食を用意いたします。離乳食はご家庭で食べたことのある食材から始めますので、担当保育者と栄養士がご家庭とよく連携を取って進めていきたいます。

（離乳食の進め方）① 食べやすい形で子どもの状態にふさわしい形で与える。
食べる意欲を育て、噛める子どもに育てる。
② 栄養と食品のバランスを考えて準備期は別として、ある程度進んだら離乳食の中に穀類・たんぱく類・野菜の三種類を合わせる。アレルギーを起こしやすい卵については、中期食まで使用しない献立にする。
③ 薄味で調味料を出来るだけ使わず、素材の味を生かして調理する。

（５）食育について
川内すわこども園では、食育を「健康に生きていくための食習慣を身につける」ことと考え、目的として、食を通して、心身の発達を促すこと、健康の保持・増進を図ること、よい生活習慣を身につけていくことを進めていきます。
（具体的な食育の取組）① 毎年１回の嗜好調査の実施します。
② 毎月１０日は食育の日として、園全体で食に関する活動を行います。
③ 毎月の「給食予定献立表」の配布（幼児食・アレルギー除去食・離乳食・間食）④ 「給食だより」の配布（食事の紹介や栄養等の情報紹介、年２回発行）⑤ 特別メニューの提供（発熱時、お腹がゆるいとき等）⑥ 親子クッキング（保育参観親子クッキング、おだんご作り、節分の日恵方巻作り等）⑦ バイキング給食の実施⑧ 食材（加工前の姿）を写真で紹介（切り身でない魚等）⑨ 食材との関わり（実際に園の畑で各クラス野菜を栽培します。見て触れて感じていく活動を取り入れます。
）
１５ 保健衛生について一人一人の健康の保持及び増進確保と、こども園の子ども全体の健康を確保いたします。こどもの健康は大人の責任で守られなければなりませんが、子ども自身が健康に関する知識と技術を身につけられるようにします。
職 名（資 格 等）氏名
産業医医師
今村 英世（今村クリニック）
職 名（資 格 等）
氏
名
衛生管理者
保 健 師
奥園 志帆
（１）健康教育について子ども一人ひとりの発育・発達の個人差（個性）を考慮しながら、健康な生活習慣を身につけ、豊かな成長が遂げられるよう積極的に次の点に取り組みます。
① 日常養護・健康管理② 病気の予防と早期発見③ 安全と事故防止④ 健康増進と保健指導⑤ 環境衛生【年間保健行事】
保 健 行 事
対象
年
齢
実施
月
内科健診
全園児
６月、１１月
歯科健診
全園児
６月
１６ 嘱託医等について
本園は，以下の医療機関等と嘱託契約を締結しています。
（１）園内科医、小児科医
医療機関の名称
宮崎小児科
医 院 長 名宮崎 博
所
在地
薩摩川内市平佐町 1693-8
電 話 番 号
（0996）20-6318

（２）園歯科医
医療機関の名称
医 院 長 名所
在地電 話 番 号

やなぎた歯科柳田 英幸
薩摩川内市平佐町 1822-1（0996）20- 6480

（３）園薬剤師
名称
薬 剤 師 名所
在地
電 話 番 号

ケーアイ調剤薬局
藁科 和義
薩摩川内市上川内町 3306 番地（0996）21-1952

１７ 事故発生時及び緊急時の対応及び賠償について教育・保育サービスの提供中に事故が発生した場合は、市町村、保護者に連絡を行うとともに、必要な措置を講じます。
また、教育・保育サービスの提供に伴って、本園の責めに帰すべき事由により園児の生命、身体、財産に損害を及ぼした時は、本園が加入する賠償責任保険の範囲内で保護者に対して損害を賠償します。 なお、本園は賠償責任保険に加入しています。
１８ 非常災害時の対応
火災や大規模な地震などの非常災害の場合、別途定められた避難マニュアルに従い、迅速に園児を避難させます。
防火管理者（園長）帯田 康子
消防計画届出
平成29年2月
避 難 訓 練毎月実施 年１回消防署立会い訓練実施（5月）
防 犯 訓 練年3回実施（7月、10月、2月）
防 火 設 備
消火器、自動火災報知設備、非常警報器具、誘導灯等
防 犯 設 備防犯カメラ、モニター付き電気錠
第１避難場所：園庭
避 難 場 所
第２避難場所：第2職員駐車場
第３避難所：可愛地区コミュニティーセンター
携帯メール連絡網（H29導入予定）、電話連絡網
緊急時の連絡連絡のつかない時もありますので、保護者の方から連絡や、お迎え等をお願いいたします。
１９ 特定教育・保育の記録について
特定教育・保育の実施ごとに、実施日、内容等を記録し、保管します。
２０ 職員研修について（OJT、OFF-JT）（１）職員会議等について
・職員会議
毎月２回
・ケースカンファレンス
・給食検討会議
毎月１回・合同主任会
・児童ケア会議
毎月１回
・チームリーダー会議
・委員会（リスク・食育・質の向上）毎月１回～２回

毎月１～2 回
毎月１回
毎月２回

（２）職員研修計画について≪園内研修≫
・保育教諭・保育士のキャリアパスの観点から、本園の園内研修は下記の通り階層別の研修体制とします。
初任者研修：1回／月
・新卒入職後3年以内の職員（経験年数１年目～３年目） ・他業界から入職後１年以内の職員
中堅職員研修：1回／2カ月・担当業務の独力遂行が可能なレベルの職員（経験年数４年目～６年目）
・近い将来チームリーダー等の役割を担うことが想定される中堅職
チームリーダー研修：1回／月
員（経験年数７年目～）
・現に主任、副主任、各チームリーダー等についている職員
全体研修：1回／月
・職員全員参加の研修会

２１ 環境及び衛生管理並びに安全管理の実施体制～認定こども園運営の組織化～（1）委員会体制
保育教諭・保育士の専門性は、組織の理念や方針等の共通理解、個人の主体性や意欲、職員間の信頼関係と協働性、評価や研修等の計画的実施などの要素によって向上します。認定こども園運営の中でも特に重点項目であるリスクマネジメント、保育の質、食育の推進の３つの部門に関しては委員会制度とし、組織的に取り組みます。
園

苦情解決第三者委員会

副園長

理事会

長

評議員会

主幹保育教諭・副主幹保育教諭

リスクマネジメント委員会

保育の質の向上委員会

・保育マニュアルの評価
・感染症予防のための衛生管理
・保育環境の評価
・リスクマネジメント月間目標策定
・保育課程、指導計画の評価
・事故予防マニュアルの評価
・管理運営計画の評価
・ヒアリハットシートの集計・分析
・個人研修計画の集計、周知・事故後の事例検証
・園内研修年間計画の立案
・交通教室の開催
・月間保育目標の立案、周知・避難訓練の開催
・異年齢保育の実施計画等
・防犯訓練の開催
・リスクマップの作成
２７ 職員の禁止行為
・遊具点検（週一回）
本園の職員は、次の行為は行いません。
・砂場消毒（月一回）の実施等

食育推進委員会
・保育における食育活動の活動推進
・食育の日の担当
・月間食育目標の立案
・保育における食育活動の活動推進
・園児のための畑作り
・芋の苗植え・各クラスの苗植え
・収穫の担当・米育（外部講師）
・茶育（外部講師）
・食の伝承塾等

２２ 職員の禁止行為
本園の職員は、次の行為は行いません。
① 子どもへの虐待、暴力行為② 医師からの指示・保護者の同意を得ていない、医療行為③ 特定の在園児への特別扱い（身体に障害がある等の理由がある場合を除く）④ 職員の施設内での飲酒、喫煙行為⑤ 在園児又は保護者等に対して行う宗教活動、政治活動、営利活動、その他迷惑行為
また、本園では園児の人権の擁護・虐待の防止等のため、虐待防止に関する責任者を選定しています。
職 名（資 格 等）氏
名
虐待防止に関する責任者
保健師
奥園 志帆

２３ 社会福祉法人の地域貢献活動、小学校等との交流活動（1）地域貢献活動、地域との連携について
社会福祉法人は地域に開かれた社会資源として、地域の様々な人や場、機関などと連携していくことが求められています。これまで本園においても、次世代育成支援や世代間交流の観点から、小・中学校などの生徒の体験学習や実習を受け入れ、高齢者の方との交流を行うなど地域における様々な事業を展開してきました。さらに災害時などにおいては、園が被災者や地域の方々の生活を支える上で、重要な役割を担っています。こうした地域の公的施設として、地域貢献活動を積極的に実施していきます。
・薩摩川内はんや祭りへの参加・協力
・可愛地区コミュニティフェスタへの参加・協力（2）小学校との連携の在り方について
子どもの育ちを考えていくためには、認定こども園と小学校関係者が直接的に交流し、双方における生活・学びの実情や子どもの育ちの歩みと見通しについて、互いに理解を深めることが大切です。
定期的に小学校を訪問したり、小学生と交流する機会を設けて、子どもが小学校生活に対する見通しを持てるようになることも大切です。核家族化や地域の子ども集団において、年上の子どもと接することが少なくなりつつある現代社会においては、こうした子ども同士の触れ合いを通して、子どもが自ら成長していくイメージを持つことは貴重な体験となります。行事等を活用するだけでなく、より日常的に接する機会を持てるように積極的に連携を図っていきます。
２４ 苦情解決のための仕組みについて苦情受付の体制を下記のように整えています。
苦情受付担当者
主幹保育教諭
苦情受付
苦情解決責任者
園長
監
事
第三者委員監事
ご利用時間
８：３０～ １７：３０
電話番号（0996）22-2764
FAX

古川 奈帆美帯田 康子
竹之内 敏彦加治屋 秀則（0996）22-3143