「やまがたサポートファイル」に関する保護者アンケート調査結果（鶴岡市ホームページ公開用）

鶴岡市障害者地域自立支援協議会発達障害部会
令和５年１月「やまがたサポートファイル」に関する保護者アンケート調査結果

【報告書】
調査概要
１． 実施主体
鶴岡市障害者地域自立支援協議会発達障害部会（事務局：鶴岡市役所福祉課障害福祉係・鶴岡市障害者相談支援センターにこころ）
２． 調査目的「やまがたサポートファイル」の推進に向けて、保護者の認知度や活用度を調査し、その実態を明らかにすることで有用性を検討するために実施した。また、調査時にサポートファイルのリーフレットを同封したことで周知を図った。
２．調査対象者（令和４年８月末の児童生徒在籍数）
鶴岡市立小学校の特別支援学級在籍児童生徒の保護者（１６３名）
鶴岡市立中学校の特別支援学級在籍児童生徒の保護者（ ８１名）
山形県立鶴岡高等養護学校在籍児童生徒の保護者（１１６名）
山形県立鶴岡養護学校在籍児童生徒の保護者（ ４６名）

計４０６名

３．調査方法各学校経由で各家庭へ配布、回収
４．調査期間
令和４年９月３０日から令和４年１０月２１日
５．回答数
市立小学校

市立中学校

鶴岡養護学校

鶴岡高等養護学校

計

送付数

１６３８１

１１６４６４０６

回答数

１２８４７

１０６４０

３２１

割合

７８.５％

５８.０％

９１.３％

８６.９％

７９.０％

６．調査内容（１）やまがたサポートファイルの認知度、所有の有無、配布先（２）やまがたサポートファイルの利用状況、利用先（３）やまがたサポートファイルの利用意向（４）やまがたサポートファイルに関する研修会への参加意向（５）やまがたサポートファイルに関する意見

1

調査結果
【回答者の属性】〇在籍学校〇回答者の続柄＜全体＞〇子どもの学年＜全体＞＜市立小学校＞
2

＜市立中学校＞＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞

3

【調査内容】（問１）「やまがたサポートファイル」を知っていますか。
＜全体＞＜市立小学校＞＜市立中学校＞＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞

全体では「知っている」が 45.8％、「知らない」が 45.8％と同じ割合となった。学校別では市立
小学校は「知らない」が 53.9％、市立中学校は「知らない」が 66％で「知っている」と回答した保護者より「知らない」と回答した保護者が多かったが、鶴岡養護学校は「知っている」が43.4％、鶴岡高等養護学校は「知っている」が 95％と「知らない」と回答した保護者を上回り、市立小中学校と特別支援学校では認知度に差異がみられた。

4

（問２）問１で「１．知っている」と回答した方「やまがたサポートファイル」を持っていますか。
＜全体＞＜市立小学校＞＜市立中学校＞＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養学校＞

サポートファイルを知っていると回答した保護者の中で、「持っている」と回答した保護者は全体で79.5％であった。学校別では、市立小中学校は「持っている」82.7％、市立中学校は「持っていない」54.5％で「持っている」45.5％を上回った。一方、鶴岡養学校は「持っている」74.5％、鶴岡高等養護学校では「持っている」100％であった。

5

（問３）問２で「１．持っている」と回答した方「サポートファイル」の配布を受けた機関はどこですか。
１

鶴岡市健康課・地域庁舎市民福祉課

２

鶴岡市子育て推進課・子ども家庭支援センター

３

鶴岡市教育委員会

４

学校

５

メグシィ（山形県受託早期からの親子サポート事業）

６

鶴岡市立あおば学園・相談支援センターあおば

７鶴岡市障害者相談支援センターにこころ８

山形県ホームページよりダウンロード

９

わからない

10

その他

＜全体＞

＜市立小学校＞＜市立中学校＞

6

＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞

配布先については、全体では「学校」が 27.6％と最も多く、次いで「メグシィ（山形県受託早期からの親子サポート事業）」22％、「鶴岡市子育て推進課・子ども家庭支援センター」17.1％であった。
学校別では、市立小・中学校では「メグシィ」が 40％前後と一番多い回答となり、鶴岡養護学校では「鶴岡市立あおば学園」26.3％、鶴岡高等養護学校では高等養護学校入学後に学校から配布となるため、「学校」が 84.2％と多い回答となった。

（問４）問２で「１．持っている」と回答した方サポートファイルを記入して利用したことはありますか。
＜全体＞

7

＜市立小学校＞＜市立中学校＞＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞

サポートファイルを持っている保護者の利用状況については、全体では「記入しているが利用したことはない」40.3％、「記入していない」29％、「記入して利用したことがある」25.8％、「記入の仕方や利用方法がわからない」5.6％であった。学校別の一番多い回答をみると、市立小学校が「記入していない」32.6％、市立中学校が「記入しているが利用したことはない」80％、鶴岡養護学校が「記入していない」47.4％、鶴岡高等養護学校が「記入しているが利用したことはない」52.6％と回答している。

8

（問５）問４で「１．利用したことがある」と回答した方 利用した機関はどこですか。
（複数回答可）＜全体＞＜市立小学校＞＜市立小学校＞

＜中学校＞
回答者なし
＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞

サポートファイルを利用したことがあると回答した保護者が利用した機関は、全体では「鶴岡市教育委員会・学校」81.3％、「保育園・幼稚園・こども園」18.8％、「児童発達支援・放課後等デイサービス」18.8％、「相談支援事業所」15.6％であった。学校別でも「鶴岡市教育委員会・学校」が全ての学校において一番多かった。

9

（問６）問４で「２．記入しているが利用したことがない」と回答した方利用したことがない理由は何故ですか。
＜全体＞＜市立小学校＞＜市立中学校＞ 複数回答あり＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞

サポートファイルを持っている保護者で、記入しているが利用したことがない理由は、「利用するきっかけがない」75％、「利用方法がわからない」16.7％、「利用先がわからない」14.6％であった。
学校別でも「利用するきっかけがない」と回答した保護者が多かった。

10

（問７）問４で「４．記入の仕方や利用方法がわからない」と回答した方
記入の仕方や利用方法を相談したことはありますか。
＜全体＞＜市立小学校＞＜市立中学校＞＜鶴岡養護学校＞
回答者なし＜鶴岡高等養護学校＞

サポートファイルの記入の仕方や利用方法がわからない保護者の中で、相談したことがあると回答した保護者はいなかった。全体では「相談したことはない」62.5％、「どこに聞いていいかわからない」37.5％であった。学校別でも「相談したことがない」と回答した保護者が多かった。
11

（問８-１）「やまがたサポートファイル」を持っていると回答した方「やまがたサポートファイル」を今後利用したいですか。
＜全体＞＜市立小学校＞＜市立中学校＞＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞

12

（サポートファイルを利用しない理由）〇持っていても、同じことを対面で聞かれる。相手や医師は、そこまでファイルを見る時間がない。
〇じっくり、ゆっくり書く余裕がない。
〇今まで使用したことがなかったから。
〇記入の仕方がわからない。
〇発達障害の子が記入するところが多く、息子のことを記入すると空になることが多かったため。
〇日々の関わりの中で伝えている。必要なことは渡された用紙に記入している。
〇大きすぎて使いづらい。運びづらい。
〇今年成人したから。
〇さかのぼって書くのがめんどくさいから。
〇学童をやめたから。
〇持っている兄弟がいますが、メリットが全くわからない。
〇必要性を感じる場面がまだない。
〇特に理由はない。
〇児相及び学校と連絡も密にしている。
〇小学校就学前に活用することが多いかと思い記入しましたが、成長とともに内容も変化する時に記入し直すことがないまま 6 年生になりました。ファイルに各診断書や個別計画等を一緒にまとめてとじることができるので、何かの際に出しやすくて便利ですが、記載事項について直すだけのパワーがないかなぁ…と思っているところです。
サポートファイルを持っていると回答した保護者で、今後のサポートファイル利用に対する意向は、全体で「今後利用したい」54％、「今後も継続して利用したいきたい」32.3％、「利用する予定はない」11.3％であった。学校別でも「今後利用したい」と回答した保護者が一番多かった。「利用する予定がない」と回答した保護者の理由には、記入への負担やこれまで利用される場面がなかった等があった。

（問８-２）「やまがたサポートファイル」を持っていないと回答した方「やまがたサポートファイル」を今後利用したいですか。
＜全体＞＜市立小学校＞

13

＜市立中学校＞＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞（サポートファイルを利用しない理由）〇記入する所が多すぎる。
〇障害者とは考えたくないので。
〇どのように活用するのかわからないため。
〇今のままで十分だから。
〇利用先がわからない。
〇そこまで必要としていないため。
〇記入することが負担。
〇内容がわからないから。
〇どこでどんな場面で使うかわからない。
サポートファイルを持っていないと回答した保護者で、今後のサポートファイル利用に対する意向
は、全体で「利用方法やメリットがわかれば利用したい」80.7％、「ぜひ利用したい」11.2％、「利用する予定はない」7.1％であった。学校別でも「利用方法やメリットがわかれば利用したい」と回答した保護者が一番多かった。

14

（問９）「やまがたサポートファイル」の利用方法等に関する研修会があれば参加したいですか。
＜全体＞＜市立小学校＞＜市立中学校＞＜鶴岡養護学校＞＜鶴岡高等養護学校＞

サポートファイル」の利用方法等に関する研修会への参加意向については、全体で「機会があれば参加したい」59.8％、「参加は希望しない」25.5％、「ぜひ参加したい」5.6％であった。学校別でも「機会があれば参加したい」と回答した保護者が一番多かった。研修方法については、学校別での開催やオンラインの活用、週末開催を希望する等の意見があった。

15

（問１０）「やまがたサポートファイル」に関するご意見（60 件）（※問 10 自由記述については、個人情報保護のため掲載しておりません）〇保護者への周知・活用に関するもの（14 件）〇配布時期・方法に関するもの（9 件）〇関係機関への周知に関するもの（4 件）〇デジタル化・利用方法に関するもの（10 件）〇サポートファイルの内容に関するもの（14 件）〇運用・制度に関するもの（5 件）〇研修会開催に関するもの（4 件）

16