神戸芸術工科大学保護者向け情報誌『ケイディユーアイ』

2021 9 No.92

Vol.33-1

Kobe Design University information

CONTENTS
02 コロナ禍をどう乗り越えるか

06 特集 神戸芸工大生の未来

04 特集 神戸芸工大のいま10 大学祭／学生相談室より
11 教育後援会からのお知らせ
12 事務局からのお知らせ／行事予定

学長インタビュー／保健室より／コロナ禍での授業

各学科の特色ある取り組みを紹介します

内定者インタビュー／キャリアセンターからのお願い「KDUi」は神戸芸工大生の活躍や学内行事などの情報、就活サポートに関する情報などを掲載しておりますので、お子様とのコミュニケーションツールとしてご利用ください。

特集

コロナ 禍をどう乗り越 えるか
学長インタビュー

保健室より

新 ら、約1年が経過しました。学内では消毒や型コロナウイルス感染症の流行が始まってか感染予防対策のさらなる徹底に向けてしかしながら、コロナ禍が長期化する中、「コロナ慣れ」「コロナ疲れ」という言葉に現れるように、気換気の徹底はもちろん、昼食時に校内放送を行ったのゆるみが出て、感染予防対策が疎かになりがちでり、マスクを外す機会の多い食堂やカフェなどを巡す。ワクチン接種や疾患に関連した研究もすすんで回して感染予防を呼び掛けるなど、注意喚起を強化

いますが、私たちが行う基本的な感染予防対策は大新型コロナウイルスの感染拡大という、極めて深刻してきました。学生の皆さんの日々の協力のお陰で、きく変わっていません。新型コロナウイルスの収束をな災禍が世界を襲い、大学や学生たちの生活にもさま

未だ感染拡大が収束しない中でも、学内での感染を目標に、一人ひとりが次のような基本的な感染予防ざまな影響をもたらしました。ウィズ・コロナへの対応、抑えることが出来ています。

対策をしっかり継続することが重要です。

ポスト・コロナへの対策、今後の教育の在り方について、①密を避ける ②正しくマスクを着用する学長にお話しをうかがいました。

③こまめに手指消毒を行なう④日々の健康管理に留意する

学長

齊木崇人

学内の安心・安全の維持のために、今後もこれらの感染対策のさらなるSAIKI Takahito

徹底を呼びかけていきます。引き続きそのような中、大学の授業はどのように進められたのでしょうか？
大学独自のコロナ感染症対策「教育活動指針」を定め、対面授業と遠隔授業を組み合わせたハイブリッド型教育を展開しています。芸術・デザイン系大学として、創ご協力をよろしくお願いいたします。

食堂ではフィジカル・ディスタンス

新型コロナの感染流行によって、教育現場もさまざまな対応を余儀なくされてきました。

を保てるよう座席を指定。
フラグを片手に職員が巡回し、カフェでは1テーブル1名とし、同じ方向を向いて着席するよう徹底しています。

感染予防を呼び掛けました。

校医
藤原医院

藤原

征

造性を育む授業はもちろんのこと、制作実習や演習など、大学の施設・設備を利用して対象物に直接触れる体験型の授業も欠かせません。また、刻々と変化するコロナ感染状況に対応して、換気、分散、マスク着用の3密回避の義務化や、キャンパス内各所への消毒薬・検温器の設置、抗菌剤の散布など、可能な限り感染予防に努め、コロナ禍での授業対面式教育をおこなってきました。
感染対策として、授業をオンラインで実施されましたが、学生からの評判はどうでしたか？

対面授業／遠隔授業履修後のアンケート結果によると、多くの学生が「感染のリスクを抑え、自宅で自身本学では、コロナ感染対策として、今年のペースで授業を受けることができた」と満足しています。授業への満足度は、「授業度も引き続き対面と遠隔のハイブリッド型に内容の理解度」と「知識・技術の習得度」と関連しています。て授業を実施しています。今回は、これらのこの満足度の高さは、学科や各授業の担当教員が、オンライン上での個別の質問などにも熱意をもって回答し、課題や制作作品に評価コメントを返すなど、学生一人ひとりに配慮しながら、きめ細やかに対応してきた結果であると考えています。
コロナ禍でのこれからの学生の学びについてどのように考えておられますか？
大学で学ぶということは、知的探求心を刺激し、自分の可能性を追求することです。
本学は、学生の意欲に応えるべく、質の高い学習機会と安全なキャンパス環境を提供します。また、「芸術工学」を学ぶことは、ポスト・コロナの時代を超えて、社会の普授業がどのように行われているか紹介します。

遠隔授業で使用している主なアプリケーションとその内容・授業に関する連絡クラス
プロファイル ・資料の配付・課題の提出（学生用ポータルサイト） ・質疑応答

・ゼミ

遍的な課題を発見し、その課題の解決を目指すプロセスでもあります。本学は、アート、デザイン、メディアなどの創造的な教育活動を通じて、「情報」社会と「環境」の関係を再構築し、人々の「生活」をより豊かにすることを目指しています。
最後に、学生・保護者の方に向けてメッセージをお願いします。
本学では、学生の健康とキャンパス環境の安全を最優先するために、さまざまな感染対策を実施しています。遠隔授業の展開に加えて、対面授業を重視し実施してきました。
キャンパス内での感染者数を最小限に抑えられ、クラスターが発生しなかったのは、感染拡大を防ぐという強い意識をもった教職員と学生が協力して取り組んだことが大きいと思います。この未曾有のコロナ禍の中で、学生たちが新しい情報社会で役立つ表現力、問題解決の意志、コミュニケーション能力を身につけてくれることを強く願っています。

02

チームズ

Teams
※・固定メンバーによる発表会

ストリーム

※

フォームズ

Forms
※

遠 べる環境を整備し、特に作品制作においては実物を前にしての指導と、密にならない制作スペースの確保を重視し、様々な工夫をしな隔授業の実施により、学生たちが「満足な授業が受けられない」「友人らとの対人関係が築けない」と感じることがないよう、学内で学がら可能な限り対面授業を実施しています。

遠隔授業の利点を取り入れて利点

その一方で、昨年一年間の実施において判明した遠隔授業の利点を考慮し、対面・遠隔両方のバランスを取りながら各授業を展開しています。中でも全学科生が受講する基礎・芸術工学基礎区分の講義科目では多くの遠隔授業が行われています。

1

本学で行っている遠隔授業はほとんどがオンデマンド方式と呼ばれるものです。ライブ配信

これらの遠隔授業を受講するためとは異なり、一定期間内であれば都合の良い時間に視聴できます。そのためノートを取るたには、都度配信される掲示やメールめに一時停止したり、繰り返し視聴することができます。

利点

2

本学の講義はデザインとアートに関するものが多いので、教科書を読んで板書するよりは、・ネット上の共同制作スライドを映しながら解説するスタイルが主流です。

・ Ｗｅｂミーティングオンデマンドなら画像もじっくり見ることができます。

・チャットによる質疑応答

Stream3密対策と消毒を徹底しながら、可能な限り対面授業を

・授業動画のオンデマンド配信
・出席確認

利点

3

さらに、通学時間もフレキシブルになります。

利点

4・ミニレポートの提出

教員は、授業ごとにミニレポートの提出を課したり、ＫＤＵポータル（学生用ポータルサイト）・アンケートの回答の質疑応答に対応しながら、学生たちの受講状況を確認するなどしています。授業の中で対※マイクロソフト Oﬃce365 上のアプリ（大学としてライセンス契約をしています）

面で質問するのは躊躇するが、メールだと尋ねやすいという学生も多くいるようです。

を毎日確認し、スケジュール管理を行いながら計画的に学習を進めることが大切です。当面続くと思われる
コロナ禍における必要なスキルとして、遠隔授業で身ついた対応力は、今後も社会において様々な場面で役に立つことでしょう。私たち教員も、日々やりとりをしながら、学生の対応力向上を全力でサポートをしています。
芸術工学教育センター
センター長

藤山 哲朗

03

神 戸 芸 工 大 生の特集

各 学 科 の 特 色 あ る 取 り組 みとそ の 成 果 をシリーズ で 紹 介します 。

制作作品は商業誌の発行・展示などを通して外に向かって発信

感染対策に留意しながら、外部と連携した実践的な取り組みにも挑戦

まんが表現学科では、１、２学年は物語構成、作画技術、まんが表現史などを学びながら、自分の専門コース

映像表現学科では、学生生活や課外活動に大きな不安と混乱をもたらしているコロナ禍において、学生の学を決めていきます。３、４学年は自分の専門コースに沿った作品制作をしながら、作品の発表を様々な形で習や作品制作に対する想いを大切にしようと、意識的に学生の声に耳を傾け、感染対策に十分配慮しなが行っていきます。今回は、商業誌として一般書店でも販売している「トビオ」や、３コース展示を紹介します。

ら、さまざまな実践的な取り組みを行っています。

商業誌「トビオ」

プロの現場との意見交換をマニュアルにして映画コースでは、コロナ禍でいかに安全に撮影実習を行なっていくか、プロの映画制作のまんが表現学科では、毎年「トビオ」という学生作品を掲載した商業誌を刊行しています。今現場や他大学と意見交換を行うなど試行錯誤を繰り返し撮影現場における感染対策マニュ

まんがもイラストも、発表
年で16号目になります。

アルを作成し、それに基づき撮影活動を再開しました。
トラブルサポートやリスクヘッジのため、されて読者の手元に届いてはじめて作品としていろいろな制限がある中で、協力し合って作品制作に取り組む学生たちに、これまで以上に完結します。授業で培った物語構成、作画技術報告・連絡・相談を徹底してもらい、コミュニケーションを大切にしています。

を総動員した作品たちが紙面を飾ります。

コロナ禍でのさまざまな工夫
３密を防ぐため、なるべく屋外や、雨天を防ぐ屋根のある場所での撮影を中心とし、照明等を使ったスタジオワークがある場合も、カットの度に換気を行うなど、時間と手間を惜しまず感染対策を徹「トビオ」

底しています。夜の場面の撮影では、日中の室内で窓を遮光し、月中央が昨年刊行の第15号です。

明かりを照明で再現しました。
また、「映画美術」などの演習授業で表紙は2016年の第11号から卒業生が担当しています。

は、前半の企画と製図段階ではリモート、美術セットの組み上げやグループワークでは対面と、遠隔・対面の組み合わせにより、「商業イラスト Rpk作
イラストは毎年お題にそって描かれています。昨年は「食べ物」でした。今年は何でしょうか？お楽しみに！

映画における映画美術を理解し各自の美術プランを具現化する」「花と煙は宙を舞う」戸部じろ作

ジブやレール等、特機を用いた各教員とマンツーマンの指導で制作されたまんがです。という目標をクリアしました。

雨降らしの撮影シーン

紙面に自作が掲載されるのを見ると喜びもひとしおです。

地域および産学連携の中で実践力を学ぶ

３コース展示３年生になると「ストーリーまんがコース」「 Webアニメ・コミックコース」「コミックイラストレーションコース」という３つのコースにわかれます。前期で制作した各コースの制作物を共同で展示するコー
ス展や、制作したまんがをプロの編集者の方々に見てもらう「出張持ち込み」（昨年度はコロナ禍のためオンラインで実施）など、制作地域におけるプロジェクトや、映画館等における作品上映会、産学連携事業など、これまで継続的に実施してきた映画コースとしての取り組みは、学年を超えた学生スタッフが力を合わせてひとつの成果を生み出すなかで、学生たちに大きな成長をもたらすと共に、コースの絆を強めてきました。
こうした取り組みをこれからも継続し、withコロナ社会における実践力を高めていきたいと考えています。

した作品を外に向けて発表することが増えていきます。

大丸須磨店 七夕イベント(2021.7.1付当店ブログより）
今年度のストーリーまんがコー

神戸・三宮センター街「メインストリートアワード」「春爛漫映画祭」上映会の開催

スでは、大丸須磨店をPRする受賞店舗映像制作プロジェクト

2021年度は、コロナウイルス対策を行ない、「神戸2018年よりプロジェクトに参加し、受賞店舗のPVを制作。
完成

三宮シアター・エートー」にて、「春爛漫映画祭」を来産学連携における企業CMの作成

作品は三宮センター街の220インチの大型ビジョンBOSにて場者の方々の安全面を考慮した上で開催しました。

プロダクトデザインの学生と学科を越えて企業CMに放映。
多くの方の目に触れるという体験は、制作活動への良い刺おける企画や撮影、制作を担当しました。

激となっています。

キャラクター制 作を共同で行いました。
3年コース展（on本学ギャラリーセレンディップ）
４年生の卒展も見据え、各コースの3年生が共同展示を行いました。

04「©アール・アンド・アールコミュニティ」

05

芸工祭らせ開催のお知

開催日：10月16日（土）・10月17日（日）教育後援会からのお知らせ

開催時間／入構制限あり（予約制）

テーマ：「てとて 」「て」は、人と人を繋ぐものであり、なにかを生み出すものでもあります。自らが生み出していくことを学ぶ神戸芸術工科大学だからこそできる芸工祭。そんな「なにかを生み出す力」【1 部】10:00 〜 12:00【2 部】13:00 〜 15:00

2021年度 教育後援会総会について【3 部】15:00 〜 17:00
ご予約は上記 QR コードまたは下記 URL から

https://www.ocans.jp/kobe-du?ﬁd=CTjzkmMjと「人との繋がり」を大切にしたいと思いこの※1 部あたりの一般来場者数：最大 200名

テーマとしました。

主な企画
模擬店 ※食品販売禁止
学生による作品の販売・掲示

2021年度総会における審議事項（右記議案）について、会員の皆様に文書を送付し、ご意見を伺っておりましたが、異論がなく、原案どおり議決となりましたことをご報告いた❷ 2020 年度 教育後援会 収支報告書します。教育後援会は、今後も様々な形で学生達や大学の❸ 2021 年度 教育後援会 新役員について活動を支援して参りたいと思います。引き続きご理解ご協❹ 2021 年度 教育後援会 事業計画

力の程よろしくお願いいたします。
教育後援会

テーマ作品コンテスト
ギャラリーセレンディップに応募作品を展示

ステージ企画【扇形広場】
学生フォーラム企画・有志によるライブ演奏

３年生の制作作品を学内各所に展示 など

芸工祭当日に行う企画などを通し、企画者や来場者の皆様にも「人学生フォーラム執行部 大学祭担当

対策に細心の注意を払っています。

今年度も大学共催にて教育懇談会を開催します（7 月に開催案内送付済）。
お子さんの状況理解の一助としてください。

立を目指してほしい” という思いを抱かれ2021年度上期 教育後援会の事業について(抜粋）
学 生の 健 康増進と福 利厚生の充実のため、ランチ・麺類をより安もちろん学生相談室も椅子のひとつとペ ース に ガ ー デ ン 用 の お価に提供できるよう割引サービスのための支援を行いました。

心理学者の東畑開人は「誰かに依存しして機能しています。対話や関わりの中しゃれなテーブル・チェアを自由時間を通して自分なりの生き方を模ていることを忘れるほどに依存できていで気になる様子が見受けられたら、学生寄贈しました。

索しています。その過程において生じるる状態が自立である」といいます。人が相談室の存在も伝えてください。明快な不確かさを克服しようと努力をしている

自分の足で立てる（自立）のは、ところ解決策がない問題ほど、一緒に考えてく時期ともいえます。

どころに小さな椅子が用意されているかれる人や時間に励まされるものです。カ

一方、保護者の立場からみると “卒後らです。自立とは誰にも依存しないこと

ウンセラーと言葉を交わしていくうちに小は社会人となるのだから、大学生時に自ではなく、支えあいのネットワークをいさな変化や発見があるかもしれません。

つでも使える用意ができていることです。

私たちは、学生のみなさんの生活がよ

新型コロナウイルス感染症への対応は、り充実したものになるよう心の支えになりたいと思っています。

助け合う機会が奪われるものとなりました。この状況における保護者の方の声掛
けや、雑談、SNS でのやりとりは、ネッ

カウンセリングルーム

学生会館 3 階
ヘルスケアセンター内

午前10 時〜
午後 ４ 時奨学金について（給付奨学金）

教育後援会では、優秀な資質を有しながら、経済的理由により学費の支弁に支障ある学生に対し、学資を給付して学業を継続させ、社会に有用な人材を育成することを目的として奨学金制度を設けています。募集の案内は臨床心理士・公認心理師

学生用ポータルサイトに掲示します。希望される方はご子女のみなさまへお伝えください。

枝川 京子

曜教育後援会

神戸芸術工科大学 カウンセラー

トワーク不足を補う、小さな椅子となり間学食メニューの割引サービス支援

コロナ感染対策のためにクラブ・サ ー クル 活 動、アル バ イト、時□ 電話懇談□ 対面懇談設置している中庭の休憩スえます。

ることもあるでしょう。

所□ オンライン懇談

テーブル・チェア（14セット）寄贈

こころを支える小さな椅子として学生にとって他者と接して刺激を受ける、

日

カウンセラー

月・火・木・金

枝川京子

火・水

辻河

優

電話予約：（078）794―3152（直通）10

2021年度 教育懇談会の開催について

準 備 段 階から感 染※コロナ感染拡大の状況に応じ、計画を見直す場合があります。

場❺ 2021 年度 教育後援会 予算

内容 ： 個別懇談・就職相談（オンライン・電話・対面より選択）

しさをたくさん感じてほしいと考えています。

で、試行錯誤ができる期間です。学業、森山 昌広

日時 ： 10月3日（日）9：30〜16：00（相談時間：25分）との繋がり」の大切さや「なにかを生み出す力」の素晴らしさや楽大学生は大人へと移行していく成長期

会長

日頃の心配ごとや気になっていることなど、さまざまなことについて懇談いただき、3年生作品展示

学生相談室より❶ 2020 年度 教育後援会 事業報告

前期募集

後期募集

● 募集人数： 学 部 生… 12 名

● 募集人数： 学 部 生… 17 名

大学院生… 若干名

大学院生… 若干名

● 支給金額： 学 部 生… 年額 120,000 円
大学院生… 年額 60,000 円※当該年度のみの支給です。返還の必要はありません。

● 書類提出期限 ： 2021年5月28日
（金）
17時まで
（2021年度前期募集は終了）● 支給金額： 学 部 生… 年額 60,000 円
大学院生… 年額 30,000 円※当該年度のみの支給です。返還の必要はありません。

● 書類提出期限：2021年10月8日
（金）
17時まで
（期限厳守）

11

行 事 予 定 2021.9.1〜2022.3.31

お 知らせ
新型コロナワクチン接種を実施しています。
本学において、希望学生を対象にワクチン接種を実施しています。
接種希望者は、個人で事前予約のうえ、接種を受けていただきます。

9月
１水13 月

種日

１回目

9/8

9/9

9/10

9/13

9/14

２回目

10/6

10/7

10/8

10/11 10/12

2 接 種 場 所： 神戸芸術工科大学 吉武ホール1階
ギャラリー セレンディップ

3 ワ ク チ ン： 武田／モデルナ社製
予約サイト
4 予 約 サ イト： https://biz.vaccines.sciseed.jp/j0033
・学生証・予診票・お薬手帳
5 準 備 物： 接種券（クーポン券）

後期オリエンテーション
前期成績発表（１〜３年）

実施については下記のとおりです。

1接

前期成績発表（４年）

18 土

後期授業開始20 月

敬老の日／月曜日の通常授業日

23 木

秋分の日／木曜日の通常授業日

24 金

履修登録締切10月

３日

教育懇談会（本学）7木

後期学費延納・分納手続期限

15 金

芸工祭準備日

16 土

芸工祭

17 日

芸工祭

1８ 月

芸工祭片付日※受付時間／平日のみ：10：00〜17：00

24 日

大学院入学入試（A日程/修士課程）※詳しくは学生用Web掲示板KDUポータルにて案内しています。

27 水

後期学費納入日

コールセンター

TEL：06-7711-0232

12月
27 月

事務局より
● 後期学費納入について2021年度後期の学費納入についてお知らせいたします。
納入日に残高不足等のため口座振替できない場合は滞納となりますの

冬期休業開始
1月

７金

後期授業再開20 木・21 金・25 火・26 水・27 木・28 金
2月で、必ず前日までにご入金ください。

納入日 2021年10月27日（水）● 延納制度・分割納入制度について経済的な理由などから学費を期日までに納入することが難しい場合は、補講日

1/31月・ 2/1 火・2 水・ 3 木
７ 月・８ 火後期末試験日追試験日11 金・12 土・13 日

卒展「延納制度」または「分割納入制度」をご利用いただけます。各制度の利

24 木

成績発表

用を希望される方は、所定の願出用紙を期日までにご提出ください。

26 土

大学院入学試験（B日程）／修士課程

手続期限 2021年10月7日（木）17時※前期「延納」「分納」手続きの際に、合わせて後期分の申請をされている場合は、改めて手続きする必要はありません。
※学費延納・分納、学資クレジット（本学園・信販会社連携）の利用については、それぞれ手続期限がありますので、お早目に学生生活・国際交流課までお問い合わせください。

アンケートにご協力ください
より充実した誌面作りのために、保護者のみなさまからのご意見・

3月
19 土

卒業式

29 火

2022年度オリエンテーション（新４年生）

30 水

2022年度オリエンテーション（新３年生）

2021 ・ 9

Vol.33-1 No.92

ご感想をお聞かせください。なお、アンケートにお答えいただいた方の中から抽選で30名の方に「クオカード（1,000円分）」を進呈いたします。ぜひご協力くださいますようよろしくお願いいたします。
アンケート回答用紙をご記入のうえ、

FAX 078-794-5027

または、写真を撮ってメール添付でお送りください。
kdu-i@kobe-du.ac.jp※右記のQRコードから送信いただけます。

☞12

編集・発行 ............... 神戸芸術工科大学

学生生活・国際交流課〒651-2196 神戸市西区学園西町8-1-1
TEL 078-794-5024 FAX 078-794-5027
HP▶https://www.kobe-du.ac.jp/about/release/kdui/
E-mail▶kdu-i@kobe-du.ac.jp