保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）
公表：令和 ４ 年 ３ 月 １7 日
事業所名

チェック項目子どもの活動スペースが十分に確保① されているかはい70

どちらともいえない8

いいえ0１００ 人中回答者 ７８人

回収数割合

７８ ％

わからない

ご意見

ご意見を踏まえた対応

0・子どもたちが走り回ったりしているのを見ると、やや狭さを感じる。
・走ったり、遊んだりする時は、もう少し広いスペースだと、より活動しやすいと思う。
・基本的には十分だと思うが、鬼ごっこのような活動では少し狭いかなと感じる。
・十分確保されていると思う。

・机や椅子を移動し、部屋を広く使えるように工夫しています。
・活動できるスペースが限られますが、安全面に配慮しながら、今後も集団活動を行うよう努めていきます。

② るか

74

301

・国の基準として定められた人数（５名の子どもに対して・問題行動の対処法の回答が一つに限られていること １名の職員）を配置しています。その日の参加人数や活が多いので、効果がない場合の対応まで専門的な知識 動内容に応じて２名体制の日もあります。に基づいた方法を教えてもらいたい。
・適切な療育を提供できるよう、各種研修や事業内での・子どもに適切に声掛けをしてもらっている。
学習会等を通して学びを専門性を深めています。
・適切である。
・今後も専門性を高めて、専門的な知識に基づいて助言できるよう努めていきます。

生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境になっているか。ま③ た、障害の特性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか

74

202

・適切である。

・活動の内容やルール・約束は口頭説明に加えて、支援ツールや職員の見本を視覚的に伝えることで、子どもたちの理解に繋がるよう支援しています。

0・たまに埃や髪の毛が落ちていて汚いと思うことがあった。掃除することも課題に入れるなど、どうでしょうか。
・建物自体の古さはあるが、清潔感はある。
・少し寒い時はある。
・気持ちよく過ごせる空間である。

・教室後に清掃を行っています。各感染症予防のため、消毒も徹底して行っています。
・各感染症予防のため、一年を通して換気しながら活動を行っています。冬期は暖房で室温を調整していますが、十分に暖まらない日もあるかもしれません。

職員の配置数や専門性は適切であ

環境・体制整備

保護者等数（児童数）

富山市恵光学園(児童発達支援事業 カンガルー教室）

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境となっているか。また、子ど④ も達の活動に合わせた空間となっているか

子どもと保護者のニーズや課題が客⑤ 観的に分析された上で、児童発達支援計画が作成されているか

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」「家族支援」「地⑥ 域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか
児童発達支援計画に沿った支援が⑦ 行われているか

76

76

22000

活動プログラムが固定化しないよう保育所や認定こども園、幼稚園等と⑨ の交流や、障害のない子どもと活動する機会があるか・アセスメントで子どもと保護者のニーズや課題を聞き取り、Ⅰ期とⅡ期に分けて児童発達支援計画を作成しています。
・半年ごとに児童発達支援計画の評価と見直しを行っています。

72

105

・支援内容については満足している。
・保護者の了解を得た上で、在籍園や相談支援専門員・適切に選択、設定されている。などと必要に応じて情報共有などの連携を図っていま・苦手なところをしっかりと理解して頂いているように思す。
う。

76

200

・複数名で活動する以上、計画に沿った支援を十分に行うことが難しい部分もあるのかなと思っている。

3・子どもたちの理解を促すため、集団活動については2回続けて行っています。同じ活動でも内容や支援量等を変・少し固定化されているかも。
えています。
・工夫されている。
・プログラムの内容、目的を保護者にお配りしています。
・活動内容、特にゲームなどは新しい内容になるため、・今後も子どもたちが楽しく取り組むことができる課題や子どもも楽しんで参加している。
活動を考え、カンガルー教室でできるようになったことが在籍園の集団活動でもできるよう支援していきます。

18

・現在こども園に通っているため、特に他の交流の機会・在籍園のある子ども達が利用しているため、外部とのは求めていない。
交流は行っていません。
・コロナ禍のため、交流などがなかったのだと思うが、よ・保護者より希望があれば、在籍園と電話連絡や訪問しく分からない。
連携を図っています。
・交流をしたことがない。

適切な支
援の提
供

⑧ 工夫されているか

・課題の分析や支援計画は適切だと思っている。
・細かく分析され作成されている。
・とても丁寧に作成されていると思う。
・よく面談で話をじっくり聞いてもらえ、一緒に支援計画を作ってもらえ有難いと思っている。

7026513021

・児童発達支援計画に沿った支援をするよう努めていますが、より一層職員間で連携を図り、計画に沿った支援を行っていきます。

運営規程、利用者負担等について丁⑩ 寧な説明がなされたか
児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい⑪ 及び支援内容と、これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しな
がら、支援内容の説明がなされたか

保護者に対して家族支援プログラム⑫ （ペアレント・トレーニング等）が行われているか

77

72

41

12

180050

・契約時に運営規定、利用者負担等について説明してい・時間の関係上、ある程度簡単な説明になっても仕方なます。
いと思っている。
・分からない点がありましたら、いつでも質問してくださ
・最初に丁寧な説明があった。
い。

4・最初に丁寧な説明があった。
・子どもの特性に応じ、児童発達支援計画を作成し、保・とても分かりやすい説明と、子どもに合わせた課題目護者に説明しています。ニーズの変更などありましたら、標の設定が良かった。
いつでもご相談ください。
・文章を読み上げながら説明されていた。

14

・今までプログラムを受けたことはないが、興味はある。
・行われている。
・保護者向けの勉強会のお知らせなどを掲示してありま・声掛けの仕方や褒め方について、もう少し教えてほしす。参考にご覧ください。
かった（いつもしていることと同じことをアドバイスされる・専門性を高めることができるよ努めていきます。
ので）専門適な意見がほしかった。

1

・課題内容や当日の教室の様子について、非常に丁寧にプリントの様子まで説明して頂いた。また、本人の特性なども理解頂いた上で、限られた時間の中でとても良く見て頂いていると感じた。
・相談用紙への記入があったときには、個別に応じてい・コロナ対策の関係をあり、相談できる時間も限られて ます。
いるため、共通理解できていない部分もあると思う。
・質問等がありましたら、教室日以外にも電話・メール相・その都度、わかしやすい説明があるため、子どもの課 談を受けています。いつでもご相談ください。
題を把握しやすい。
・もう少し課題などの解決に向けてのアドバイスなどがあるとありがたい。

0・コロナ対策で送迎時に少し雑談する程度に思う。
・相談するたびに親身になって助言され、安心できる。
・就学相談の際に、気にかけてくださり感謝している。

17

・サロンなどの計画があったが、コロナ感染対策で休止される回もあり、保護者動同士の連携には至っていな
・父母の会の活動は行っていません。一部の年長児保護い。
者に向けてサロンを不定期で行っています。
・したことがない。
・おやつの時間がないため（感染症予防対策）保護者同・コロナのこともあるので、今のようになくてもよい。
士がお話しする機会も減っていますが、教室前後に保護・参加したことがない。
者同士でお話していただければと思います。
・保護者同士で話す機会がなく、少し話をするきっかけや時間があったらいいなと思う（情報交換の場として）8・相談した際には、当日中に連絡をもらえた。
・適切に対応されている。
・気軽に相談でき、丁寧に答えていただき、参考にさせてもらっている。

・教室後にカンファレンスを行い、職員間で共通理解を図っています。
・相談がありましたら、迅速かつ適切に対応するよう心がけています。いつでもご相談ください。

・子どもたちが理解しやすいように支援ツールや大人の見本等を使用し視覚的に提示しています。
・保護者には、活動内容とそのねらいを紙面にて伝えています。

日頃から子どもの状況を保護者と伝⑬ え合い、子どもの発達の状況や課題

65

11

1

について共通理解ができているか

定期的に、保護者に対して面談や、⑭ 育児に関する助言等の支援が行われているか

67

10

1

・相談等のある場合は、その都度保護者から話を聞き、その時か、次回のグループまでに返答・助言するよう心がけています。 迅速に対応できるよう努めていきます。
・質問等がありましたら、教室利用日以外にも電話やメール相談を受けています。いつでもご相談ください。

保護
者への説
明等

父母の会の活動の支援や、保護者⑮ 会等の開催等により保護者同士の

1721

22

連携が支援されているか

子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制が整備されて⑯ いるとともに、子どもや保護者に周知・説明され、相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか

62

80

子どもや保護者との意思の疎通や情⑰ 報伝達のための配慮がなされている
か

71

403

・情報伝達の時間が短い。
・配慮されている。

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等⑱ の情報や業務に関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか

39

13422

・ホームページは見たことがない。

・平成30年度分より、恵光学園ホームページで公表しています。

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・特に意識はしていない。
・十分注意されている。

・個人情報を漏洩しないよう十分徹底しています。

個人情報の取扱いに十分注意され⑲ ているか

非
常時等の対
応

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策⑳ 定し、保護者に周知・説明されているか。また、発生を想定した訓練が実施されているか

非常災害に発生に備え、定期的に避㉑ 難、救出、その他必要な訓練が行われているか㉒ 子どもは通所を楽しみにしているか

40246214131139321

・必要に応じて掲示、マニュアルフェイルの設置を行って・マニュアルの有無は分からないが、説明を受けた記憶います。下駄箱の上にありますので、ご自由にご覧くださはない。
い。

32

・教室中に訓練をした記憶はない。
・教室中には行っていない。

2・面倒そうにしていることもあるが、拒否はない。
・毎回とても楽しみにしている。先生方の明るく楽しい雰囲気や、毎回楽しく学べる工夫があるからだと思う。
・活動内容によって異なるが、苦手なものがあると行き ・子どもたちが楽しく通えるように、活動や課題内容の見たくないといい、好きなものがあれば行きたいと言う。
直しをしています。
・ゲームなど、「今日何するんかな？」と楽しみにしてい ・苦手な活動や課題のあるお子さんもいますが、参加のる。
仕方を工夫し「できた」を積み重ねていくことで、自信や活・とても楽しみにしている。活動自体も楽しんで取り組ん 動への参加意欲に繋げていけるよう支援していきたいとでいるようだ。
思います。
・とても楽しみにしている。いろいろ工夫してくださり、感謝している。

2・コロナ感染対策のせいもあるが、現在の課題や支援についてはその都度、報告を受けることが十分にできていない。
・保護者とお子様のことをできることや課題などを情報共・大変満足している。
有し、密に連携を図ることで、お子様に合った支援を提供
・月２日だが、もう少し増やしてもらえると嬉しい。１回の できるよう努めています。
内容は大変満足している。
・今後も皆様に満足していただけるよう努力していきま・よく観察、指導いただいている。ありがとうございます。 す。
・もう少し特徴別にフォローが入るよう、専門別のクラスや個別指導がほしい。

・グループ中は療育に集中できるよう、訓練などはしていませんが、定期的に職員のみで訓練を行っており、緊急災害に備えてお子さんがいることを想定した訓練をしています。

満足度㉓ 事業所の支援に満足しているか

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