2021年度
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はろーはうす保育園

はろーはうす保育園

園評価書

年間保育目標やる気・元気・思いやり2

評価項目の達成及び取組状況と改善策
評価項目

取組状況と改善策
・引き続き、新型コロナウイルス感染予防として衛生管理を徹底し、日々の保育・行事なども各クラスで行うようにした。
・1歳児も発達に合わせて2グループに分け、成長に応じた保育を行った。
・いろいろな素材に触れることで、感覚や様々な発想が生まれ、今までにない遊びの展開が見られた。
・各クラスと栄養士が連携をとり、保育の中で栽培した収穫物を子どもたちの手を加えながら、年間を通して食育活動を行うことができた。

保育内容全般について

・一人一人の子どもが安心して過ごせ、人と豊かに関わる力を育めるよう職員間で確認し信頼関係を築いていった。
・子どもへの声掛けやコミュニケーションの取り方等にも、個々に合わせて対応した。
【改善策】
・今後、0.1歳児クラスの合同化を検討し、より成長に合わせた保育が出来るよう検討していく。
・引き続き、一人一人の子どもに丁寧に関わることで、愛着関係を深め、寄り添う保育を行っていく。
・今年度はコロナ禍で、異年齢児との関りが少なかったが、来年度は状況に応じてではあるが異年齢児との交流を徐々に増やし、関りを深めていきたい。
・子どもの主体性を育む環境や活動などを見直し、楽しめる保育の充実を図っていく。
・園内研究においては、毎月開催している園内研修のなかで、年齢・季節にあった遊びや、パネルシアター・ペープサートを発表し、保育の中で活かす事ができた。
・園内研修では今年も引き続き職員一人ひとりがテーマを決め、取り組めた。今年度は特に外部の講師を呼び、一年通して定期的に研修に取り組むことができた。また、研修で学んだ事を日頃の保育でも活かすことができた。
・園内研修では、前年度より短時間勤務の職員の参加が多くなり、共通認識を持つことができた。今後も引き続き参加して研究・研修もらえるよう、声かけをしていきたい。
・今年度も引き続き、園外研修がほとんど中止になったが、オンライン研修に参加する機会が増え、研修内容を、園内研修やリーダー会議で職員に伝え、共有することができた。
【改善策】
・研修で学んだ事を活かすことができたが、もっと職員全体で共有していきたい。
・外部研修はまだオンライン研修が多いが、今年度も積極的に参加していきたい。
・1歳児も発達の幅が大きいので、発達に合わせ2グループに分けて保育をし、子ども一人一人のペースに応じて無理のない活動ができた。
・保育の動線を考え各クラスで環境づくりを心掛けた。
・子どたちの共有スペース(ままごとコーナー)を作ったが、子どもたちが遊びたい時に遊べるように、もう少し工夫が必要。
・保育の中で自然物と触れる機会を多くし、散歩(戸外)だけでなく、拾ってきた落ち葉で製作をして飾ったり、ごっこ遊びにも使用する。また、畑で収穫したさつまいものつるでクリスマスリースを作った。

保育環境について・各クラス、子どもに合わせた廃材遊びを取り入れた。
・季節や行事の雰囲気が味わえるよう園全体に装飾をしたり、行事ならではのＢＧＭを流し、子どもたちが行事に興味を持ち楽しめる工夫を行った。(初めてハロウィンの行事も取り入れた)【改善策】
・園庭での遊びが広がるよう、ベンチ・テーブル・乗り物などを増やしていきたい。
・0歳児保育室をフリースペースとし、雨の日でも十分遊べる空間づくりを検討していく。
・子どもたちが自ら、遊びたいものを選べるような環境を整えていく。
・今年度も、月1回の園だより・給食だより・看護師によるナースだよりの発行を行った。
給食だよりでは、各クラスの食事の様子や食育への取り組み、ナースだよりでは感染症に対して園で行っている対策など詳しく伝えるよう努めた。
・各クラスの様子や連絡事項などは毎日の掲示板で伝えたり、連絡帳に記入。他送迎時に保護者と直接会話することでより日々の一人一人の様子を伝えるよう、心掛けた。
・食事や排泄などの生活習慣を保護者(家庭)と連携し、成長において適した時期に良い習慣を身に着けられるよう、個人差に家庭支援・連携配慮しながら行うようにした。
・外国人家庭には、個別に対応するなど分かりやすく対応できるよう配慮した。
・保護者の子育てにおける悩み・相談などに、状況や気持ちに寄り添いながら対応した。
【改善策】
・保護者の方とのコミュニケーションを更に深め、話しやすい関係作りや子どものことをより理解するよう努めたい。
・掲示板の写真掲示・メール配信など、子どもの様子を知らせる機会を増やしていく。

評価項目

取組状況と改善策
・各クラス、畑やプランターで季節の野菜を育て、種まきや苗植え・水かけ・収穫の体験ができた。
・2歳児クラスは、毎月クッキングを行い、収穫した野菜を取り入れ行えた。他0.1歳児のクラスも年齢に応じたクッキングを取り入れ、作る・食べるなどの楽しさを感じることができた。
・2歳児の当番活動の中で、給食の配膳を手伝ったり、当日の献立を聞いたりと、給食室との関りを作った。

食育

・子どもたちの食欲を更に高めるため、保育活動の時間を長くしたり、体をたっぷり動かすなど、より充実した活動を行った。
・2歳児の秋よりお箸を使用するため、0歳児からスプーンの持ち方を意識させたり、姿勢を正すなどマナーも伝えていった。
【改善策】
・残食⓪ゼロを目指し、給食室と連携し楽しく食べられる環境づくり・五感を使って食材に触れる機会を増やしていく。
・おにぎり給食を隔月に取り入れる。
・今年度もコロナウイルス感染拡大防止の対策として、子どもの安全を第一に考え取り組んできた。
・食事・おやつ・製作等で使う机の数を増やし、1つのテーブルに座る人数をを減らし密を避けた。
・保育室の壁、ロッカー、机、イスや玩具、乳母車等、子どもたちが触れる全ての物の消毒を徹底することにより常に清潔を保つようにした。
・園児の健康状態を見逃さないよう、保護者との情報交換、担当保育士や看護師による健康チェックなど、園児の様子を複数の職員で見守る。
・保護者の送迎時のマスク着用と登降園時の検温をお願いした。
・子どもの健康観察だけでなく、家族の健康状態を健康観察カードに記入してもらい、毎朝提出してもらった。
・職員においても、保育室でのマスク着用、出勤前・出勤時・休憩時の検温及び健康状態をチェックした。
（毎日の健康状態をチェックしてもらい、健康観察表の提出を毎日してもらった。）
・今年度も園内研修や安全指導で嘔吐処理方法を行い、素早く行えるようになった。
・防災訓練を月1回行い、それぞれ目的を持って参加し、訓練後はクラス毎に反省し、より安全に子どもたちが安全管理
衛生管理

避難出来るようなった。
・年に2回、建物全体の防災訓練に参加し、避難方法を確認したり、消火器訓練を行い消火器の使い方の指導を受けた。
・月に1度、安全指導日を設けて、園外散歩コースを実際に職員で歩いて点検し、安全に園外活動ができるようにした。
・安全旗を有効に活用し、安全に園外活動ができるようにした。
・月に１度、安全点検を行い、各保育室にはもちろん園内・園庭のチェックを行い、破損個所を修繕し、子どもが安心してなおかつ安全に遊べるように努めた。
・ＡＥＤの使用方法を全職員に再度説明し、実際にＡＥＤを触って確認した。
・園内研修で、消防職員の方からＡＥＤの操作方法や誤飲時の対処方法などの講習をうけた。
・ケガやヒヤリハットを見逃さずに記録し、園内研修でシュミレーションを行い、職員がそれぞれ配置や動きを認識でき事故防止に努めた。
【改善策】
・ケガ・誤飲・嘔吐の対処方法を、確認し全職員が確実に対応できるよにしたい。
・引き続き感染予防を強化しながら、子ども達が安心して生活できるよ環境づくりにシュミレーションを繰り返しできるようにしていく。

園から(成果と今後の課題)

・昨年度に引き続きコロナ禍の為、保育活動や体制などが大きく変化した一年でした。
保育・行事などの見直し・改善をしたことにより必要なこと不必要なことが見え、全体的な見直しや改善の出来る良い機会でもありました。日々の保育のほとんどが、各クラスの活動となり、力を入れていた1.2歳児のペア活動や合同行事ができなくなったことにより、異年齢児との関りが減り、いかに異年齢児との関りが大切かを感じ、戸外遊びの中で異年齢児と触れ合う機会をつくるなど、コロナ禍でも出来ることを見直しました。
また、戸外遊びの充実を図るため、自然と楽しく遊ぶ体験を職員研修として取り入れ、自然と触れ合う中での楽しさや遊び方・新たな発見を年間を通して学ぶことができ、それを子どもたちとまた経験できたことは大きな成果でした。
引き続き、様々な体験を子どもたちと行っていきたいと思います。
今後…
・保育家庭的な保育を生かし、一人一人の子どもに寄り添い関わる保育を目指し、活動・保育環境の実践に努めていく。
・保育室・園庭の環境を整え子どもたちが自分で遊びを選び、主体的に楽しむことができ、また異年齢児との交流も多く取り入れられるよう、考え実践していく。
※来年度も、「子ども主体」の保育で、一人一人が楽しく過ごせるよう、より良い保育を目指して行きます。

引き続き、これからも保護者の方との連携を大切にし開かれた園・安心、信頼をしてお子さまを預けて頂けるような園を目指して全力で対応していきたいと思います。

保護者各位＜アンケートの結果＞
２０２２年

３月２５日

２０２１年度

お忙しい中、アンケートにご協力頂きましてありがとうございました。
集計結果をご報告させて頂きます。
皆様のご意見を参考に、より良い「はろーはうす保育園」になるよう、職員で話し合い改善していきたいと思います。
ありがとうございました。

はろーはうす保育園の保育について
1
どのようにお思いになりましたか？

とてもよかった

よかった

どちらともいえない

よくなかった33

400

とても楽しみにしているお子さまは、保育園に行くことを楽2
しみにしていますか？

職員は一人ひとりを大切にした関わ3りができているか？
保育士より、日頃お子様の様子につ4 いての話がありご家庭との連携ができていますか？
保育園では外遊びや散歩を十分して5ると思いますか？

保育園では室内での遊び・活動を十6分していると思いますか？

献立表や毎日の給食サンプル展示
7で、給食の内容は分かりましたか？

保育園は要望・意見などに対応し、8改善されていますか？

はろーはうす保育園

楽しみにしている どちらともいえない

していない

25

1200

よくできている

できている

どちらともいえない

できていない34300

よくできている

できている

どちらともいえない

できていない30700

よくしている

している

どちらともいえない

していない

35

200

よくしている

している

どちらともいえない

していない

36

100

とてもわかるわかる

どちらともいえない

わからない

34

300

よくできている

できている

どちらともいえない

できていない31

4

20

0歳児…11名
1歳児…14名
2歳児…12名
37名在籍中37名回答意見・要望①

いつも暖かく見守って頂きありがとうございます。
連絡ノートの体重測定や月末のメッセージの保護者確認欄が保護者印となっていますが、サインとして頂けるとたすかります。
保護者印とはなっていますが、印鑑・サインどちらでも構いません。

②

ご飯も沢山食べ、食べ方にも気をつけて下さり、排泄行動への関わりも大変有りがたかったです。
参観会の機会も多く、園での様子が分かり嬉しかったです。

③

コロナウイルスの影響がありましたが、いろんな配慮をして頂き安心して預ける事ができました。

④

クラスが違う先生方も、子ども1人1人の事をよく把握されていて本当にすごいなと思います。
2歳児クラスまででなく、年長さんまでお願いしたい位です。
以前あった先生方のお名前と写真が分かるものを展示して頂けると助かります。
見やすい場所に移動し、展示させて頂きます。

⑤

仕事終わりに迎えに行くと、いつも子どもの事を褒めてくれるのでとても嬉しかったです。

⑥

毎日充実した園生活を送れているようで、家でも【おかあさんといっしょ】等を見ていて知ってる歌が流れると踊っていたりとても楽しそうです。
給食もたくさん食べてくれて、栄養も満点でありがたいです。

⑦

いつも先生方が笑顔で接してくれるので親子共に安心して生活できます。ありがとうございます。

⑧

小規模なので、子どもが少なく子ども同士の関わりが少ないのかなと思っていましたが成長に合った環境で居心地が良いようなのでとても満足しています。
また1人1人に合った接し方をしてくださるので安心しています。

⑨

園での様子を細かく伝えて下さり、とても助かっています。

⑩

とてもきめ細やかに対応して頂いていると感じています。
掲示物などでも様子がよく分かるのでありがたいです。

⑪

写真購入ですが、写真に日付をいれて欲しいです。
また、ピンボケをなくしてほしいです。
申し訳ありませんでした。今後確認し気を付けていきます。
日付については検討させて頂きます。

お忙しい中、沢山のご意見ありがとうございました。