Niedersächsischer Landtag – 18. Wahlperiode

Drucksache 18/9262

Kleine Anfrage zur schriftlichen Beantwortung
gemäß § 46 Abs. 1 GO LT
mit Antwort der Landesregierung

Anfrage der Abgeordneten Dana Guth (fraktionslos)
Antwort des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur namens der Landesregierung
Genderneutrale Sprache an Universitäten in Niedersachsen
Anfrage der Abgeordneten Dana Guth (fraktionslos), eingegangen am 06.04.2021 - Drs. 18/9007
an die Staatskanzlei übersandt am 15.04.2021
Antwort des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur namens der Landesregierung vom 12.05.2021

Vorbemerkung der Abgeordneten
Die HNA berichtet dieser Tage, dass Studenten der Universität Kassel bei ihren Arbeiten Bewertungspunkte abgezogen werden, wenn diese nicht in „genderneutraler Sprache“ verfasst sind. Selbst
Fußnotenverweise, dass das generische Maskulinum verwendet wird, jedoch selbstverständlich alle
Geschlechter angesprochen seien, ändert angeblich nichts an dieser Bewertungspraxis.

Vorbemerkung der Landesregierung:An der Universität Kassel soll sich der Sachverhalt, auf den sich diese Anfrage bezieht, gemäß Pressebericht der hessenschau.de vom 16.04.2021 anders als in dem Presseartikel der HNA dargestellthaben:In der betroffenen Praxisübung der Universität Kassel waren demnach Techniken wissenschaftlichen
Arbeitens und die Auseinandersetzung mit Diversität in Schulen Lehrinhalte. Ziel der Lehrveranstaltung sei die Vermittlung von Kenntnissen zur Sprachsensibilität, auch über die genderneutrale Sprache hinaus, gewesen. Die Studierenden sollten die Lehreinhalte in Praxisübungen anwenden, gendergerechte Sprache sei nur eines von insgesamt 15 Kriterien neben etwa Zitierweisen gewesen.
Noten habe es nicht gegeben, sondern nur „bestanden“ oder „nicht bestanden“.

1.

Sind derartige Fälle auch in Niedersachsen bekannt? Wenn ja, was ist die Position derLandesregierung zu diesen Fällen?

Der Landesregierung sind keine Fälle an den staatlichen Hochschulen in Niedersachsen bekannt,
bei denen die fehlende Anwendung genderneutraler Sprache einen Einfluss auf die Bewertung von
Prüfungsleistungen hatte.

2.

Plant das Land Niedersachsen im Bildungsbereich (z. B. Schulen, berufsbildende Schulen, Hochschulen und Universitäten) die verpflichtende Einführung von genderneutraler
Sprache?

Für die Landesverwaltung wird die Verwendung gendergerechter Sprache bereits durch das Gesetz
zur Förderung der Gleichstellung der Frau in der Rechts- und Verwaltungssprache vom 27. Februar
1989 und den Beschluss des Landesministeriums über Grundsätze für die Gleichbehandlung vonFrauen und Männern in der Rechtssprache (Nds. MBl. 1991 Nr. 25, S. 911) geregelt.

Niedersächsischer Landtag – 18. Wahlperiode

Drucksache 18/9262

Eine verpflichtende Einführung genderneutraler Sprache für den wissenschaftlichen Betrieb staatlicher Hochschulen sowie im schulische Bildungsbereich ist nicht geplant.

3.

Welche Erkenntnisse liegen der Landesregierung vor, dass die Verwendung von genderneutraler Sprache eine tatsächliche Verbesserung der Lebenssituation von Minderheiten
bewirkt (bitte mit konkreten Beispielen und Zahlen belegen)?

Sprachwissenschaftlichen Theorien zufolge hat das Sprachsystem Auswirkungen auf die soziale
Wirklichkeit, denn Sprache, Wahrnehmung und Realität stehen in Korrelation. Sprache ist nur eine
Komponente der vielfältigen gleichstellungspolitischen Strategie. Der Landesregierung liegen keine
Erkenntnisse vor, welche Maßnahmen der Gleichstellungspolitik welche exakten Auswirkungen erzielen.

(Verteilt am 17.05.2021)
15.04.2021)2