2024/03/22(金)12:42
キャンパス名千葉キャンパス

授業番号10645001

授業名

財政学担当教員

伊藤

開講学期

2024年度 後学期

授業目的

形態

講義

単位2

潤平
曜日・時限 火曜2限財政の理論、制度・仕組みを理解し、財政が抱える問題について考察する。
財政の理論、制度・仕組みについて解説し、財政が抱える問題やその解決について考察する。日本財

授業内容

政の現状を定量的な理解を促す．

到達目標

日本の財政の現状を把握し，その問題点を自分なりに解釈し，解決策を自発的に考えられるようになる．

ディプロマポリシーとの関連性＜コDP2-(1)＞コミュニティ政策学の基礎的かつ専門的な知識・技能を体系的に身に付けている。

授業形態

講義形式で授業を行う．適宜質問を投げかけることで受講生の主体的な学びを促し，アクティブラーニングを実践する．適宜，学生の質問や意見を求め，それらをフィードバックとともに後日共有し，アクティブラーニングを実践する．

事前・事後学習本科目では､各授業回に2時間の事前学習､2時間の事後学習を必要とする｡の所要時間

合計15回の授業で､事前事後学習60時間となる｡

テキスト

ISBN：9784502175312，「財政学 」（ベ−シック＋），山重慎二，中央経済社(発売：中央経済グル−プパブ)，2016年

評価方法

リアクションペーパー，課題レポート，授業内試験の成績で総合評価する．

評価基準

リアクションペーパーおよびレポート：60点，授業内試験：40点

試験・レポート等のフィードバック

リアクションペーパーやレポートについては次回以降の授業時に解説・講評を行う．

注意事項及び履
修条件「経済学概論A」または「経済学概論B」の単位を修得済みであることが望ましい。

S：100～90、A：89～80、B：79～70、C：69～60、D：60未満
第１回
事前学習
授業内容
事後学習

公開されたシラバスを読み、授業の目的と到達目標、評価方法、および評価基準を確認する。
授業ガイダンスを行う。また、現代財政学の概観を把握し，経済学との関連性を理解する。
授業の内容を振り返る．テキスト第１章，12-21ページを読む．

参考文献
第２回
事前学習

テキスト第２章３節「市場の失敗」を読み，市場の失敗の種類を把握する．テキストを読んで生じた疑問点・不明点を明確にしておく．
経済主体としての政府の機能を概説し，政府の存在意義を市場の失敗の観点から理解する．政府の失授業内容

敗についても考察する．

事後学習

授業の内容を振り返る．テキスト42ページ，「説明してみよう—２」についてまとめる．

参考文献
第３回
事前学習

テキスト第３章を読み，財政の仕組みの把握とテキストを読んで生じた疑問点・不明点を明確にしておく．
財政の仕組みを理解し，現在の財政状況を把握する．財政の歳出・歳入構造から，財政の運営方法に授業内容ついてのイメージを明確にしていく．

事後学習

授業の内容を振り返る．テキスト56ページの「議論しよう」について，自身の意見をまとめる．

参考文献
第４回
事前学習

テキスト第４章を読み，公共財の意義について理解する．疑問点・不明点について明確にする．

授業内容

公共財の存在意義と公共財の供給にまつわる問題を考察する．公共財の分類および最適供給の方法を考察する．

事後学習

授業の内容を振り返る．テキスト71ページの「説明してみよう—１」についてまとめる．

参考文献
第５回
テキスト第５章を読み，経済政策の意義と議論の焦点を把握する．疑問点・不明点について明確にし
事前学習ておく．

授業内容

公共投資の費用便益分析，規制の意義，マクロ経済政策，経済成長の基礎的な理論について理解す
る．

事後学習

授業の内容を振り返る．テキスト87ページの「説明してみよう—１」についてまとめる．

参考文献
第６回

事前学習

テキスト第６章第１節「社会保障制度の概観」を読み，社会保障制度の意義について理解する．疑問点・不明点について明確にしておく．
社会保障制度の必要性について理解し，年金，医療，介護，生活保護の意義と仕組みについて考察す

授業内容

る．

事後学習

授業内容を振り返る．課題レポートを次回授業の開始時に提出する．

参考文献
第７回
事前学習

テキスト第７章を読み，各政策の必要性について理解する．疑問点・不明点について明確にしておく．
社会政策の意義と効果，内在する問題点等について理解する．環境問題を例に外部性による非効率性

授業内容について考察する．

事後学習

授業の内容を振り返る．テキスト120ページ「説明してみよう—２」についてまとめる．

参考文献
第８回
事前学習
授業内容
事後学習

テキスト第８章第１節を読み，望ましい税制がどうあるべきかについて把握する．疑問点・不明点について明確にしておく．
望ましい税制について議論し，課税の公平性の原理，税の転嫁と帰着について理解する．
授業の内容を振り返る．テキスト第8章2節を読み授業の理解を深める．

参考文献
第９回
事前学習

需要と供給の理論（需要供給曲線のシフト）について内容を理解する．
課税による効率性，租税競争の理論について理解する．租税競争の現状とそれによる問題について考

授業内容

察する．

事後学習

授業の内容を振り返る．テキスト135ページの「議論しよう」について，自身の意見をまとめる．

参考文献
第１０回
事前学習
授業内容
事後学習

テキスト第９章第１節を読み，直接税の種類と機能について把握する．疑問点・不明点について明確にしておく．
所得課税，資産課税の種類と役割について理解する．各直接税に望まれる機能について考察する．
授業の内容を振り返る．テキスト150ページ「説明してみよう—２」についてまとめる．

参考文献
第１１回
テキスト第10章第１節を読み，消費税の仕組みについて把握する．疑問点・不明点について明確にし
事前学習
授業内容
事後学習ておく．
間接税である消費税・関税について理解する．国際課税の役割と近年の潮流について説明する．
授業の内容を振り返る．テキスト166ページ「説明してみよう—１」についてまとめる．

参考文献
第１２回
事前学習

授業内容
事後学習

テキスト第１０章第３-４節を読み，税制改革の内容と目的を把握する．疑問点・不明点について明確にしておく．
税と社会保障の一体改革および国税と地方税の税制改革の背景および目的，評価について考察する．
授業の内容を振り返る．テキスト166ページ「議論しよう」についてまとめる．

参考文献
第１３回
テキスト第１１章第1節を読み，公的債務の歴史と現状について把握する．疑問点・不明点について明
事前学習

確にしておく．

授業内容

公的債務の現状を把握し，その維持可能性について議論する．公的債務の公平性・効率性，長期的効果について考察する．

事後学習

授業の内容を振り返る．テキスト183ページ「説明してみよう—４」についてまとめる．

参考文献
第１４回
事前学習
授業内容
事後学習

これまでの授業で不明な点をテキストや配布資料をもとにして復習し，まとめる．
試験を実施する．その後試験のフィードバックとしてこれまでの授業内容を総ざらいし，財政の役割についての理解を定着させる．試験欠席者は再試験の機会を利用すること．
試験で解けなかった，自信のなかった箇所について復習し，まとめる．

参考文献
第１５回
事前学習

テキスト第１３章第３・４節を読み，国民・政治家・官僚それぞれの関係性，政府のガバナンスについて把握する．疑問点・不明点について明確にしておく．

授業内容
事後学習

国民・政治家・官僚それぞれの関係性，政府のガバナンスの理論と効果について理解する．
授業の内容を振り返る．テキスト215ページ「説明してみよう—１」についてまとめる．

参考文献※この他に試験が実施される場合があります。担当教員の指示に従ってください。
＜コDP-2＞【コミュニティ政策学分野における知識・技能・態度】
コミュニティ政策学に関する考え方及び基礎知識・技能を体系的に理解し、地域がもつ課題の解決にあたる意欲、能力を身に付けている。
ディプロマポリシー＜コDP2-(1)＞コミュニティ政策学の基礎的かつ専門的な知識・技能を体系的に身に付けている。
＜コDP2-(2)＞
講義科目で学んだ専門的な知識とサービスラーニング活動を通じて得た実践的な経験を統合し、課題解決に必要な知識や技能を身に付けている。
＜コDP2-(3)＞
地域社会の多様な場において、コミュニティ形成の中核を担う職業人としての態度・志向性を持っている。