英語学習サポートチュータリング～English Study Support Tutoring～

マニュアル【英語チューター用】

愛知教育大学 国際企画課
英語サポートコーナー

目次
１．英語学習サポートチュータリング制度の目的
２．意義と背景３．基本的な考え方
４．注意点
５．定義と範囲
６．活動内容例
７．活動時間８．活動場所・媒体
９．初回の活動の流れ
１０．2回目以降の活動の流れ
１１．謝金について
１２．Q&A ～こんな時は？～ 予定の変更・キャンセルをする場合
１３．Q&A ～こんな時は？～ 学習者が当日キャンセルした場合
１４．Q&A ～こんな時は？～ 教材が必要になった場合
１５．お問い合わせ1.英語学習サポートチュータリング
制度の目的※以下、英語チュータリングと呼びます。

1. チ ュータ ーの 教授能 力と 学習者 の英 語能力 の向 上を図 り、チ ュー ターと 学習 者の両 方の 成長を 目指 します。
2. 本 学学生 の英 語能力 向上 に取り 組み ながら 、国 際理解 を深め た教 員や教 育支 援者の 育成 を目指 しま す。

１2. 意義と 背景
1. 国際化が進む中、多様性を理解して自らの言葉でコミュニケーションをとることはとても重要です。
そのためには高い英語力が必要です。そのような人材を育てる教員は、明るい未来を切り拓く需要な存在です。そのために教育者の英語レベルを引き上げる取り組みは必須です。
2. 小学校では中学年から外国語活動が導入され、教員採用試験で英語資格保持者が優遇されるなど、英語力の高い教員の確保が各教育委員会の喫緊の課題となっています。

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3. 基本的な考え方
1. 学生による学内での活動のため、高度な教育でなければいけないという訳ではありません。肩の力を抜いて、自分の能力でできる範囲で頑張りましょう。
2. 英語チュータリングは学生の空き時間を活用して、英語をサポートする活動です。授 業 や 実 習 な ど 他 に 重 要 な用事がある場合はキャンセルや時間の変更もできます
ので、英語サポートコーナーに相談してください。
3. 一方で、学習者もスケジュールを空けてくれているので、一定のコミットメントとエチケットは必要です。それほど重要ではない理由で、安易にキャンセルすることなどは避けてください。
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4. 注意点
1. 無断のキャンセルは厳に慎んでください。
・予定が合わない場合は必ず学習者に連絡をして、必ず、英語サポートコーナーにも連絡ください。
2. 詳細な活動報告書を活動後24時間以内に必ず提出してください。
・報告書に基づき謝金が支給されます。
原則、提出されない場合は謝金を支給しません。
3. 疑問や不安が生じた場合は英語サポートコーナーに相談し、一人で抱え込まないようにしてください。
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5. 定義と範囲
1. 明確な学習目標（目的）を持った活動であること
2. 目標に沿った内容であること
3. 報告可能な成果を伴うこと〇活動とみなされるもの (例)×みなされないもの (例)• 学習上の目的を持った英語でのあいさつや近況報告• 教材としての短時間の動画視聴 (TEDなど)• 目的のない英語での雑談• 長時間の動画視聴

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6. 活動内容例
1. 英語基礎力向上の支援（発音、英文法、単語の学習など）
2. 英会話
3. TOEIC ・ 英検等の資格対策支援
4. 以下にあげる学習者の学習支援全般①英語能力・目標把握②学習計画策定③教材選定④宿題等の指導⑤学習進捗状況把握
７7. 活動時間
学習者一人につき、週1回1時間です。
1. 対面
1時間単位で原則、以下の時間帯とします。
①09:30 – 10:30 (1限)
②11:00 – 12:00 (2限)
③12:20 – 13:20 (お昼)④13:20 – 14:20 (3限)
⑤15:00 – 16:00 (4限)
⑥16:45 – 17:45 (5限)
2. オンライン
・2回目以降はチューターと学習者で都合の良い日時にセッティングしてください。
（原則9：00～20：00に実施）

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8. 活動場所・ 媒体
1. 対面
・学習者と相談の上、場所を確保してください。
2. オンライン
・Teamsが本学推奨ですが、学習者と話し合って、お互いにとって 使いやすくて使い慣れた最適な媒体を選択してください。

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9. 初回の活動の流れ
1. 英語サポートコーナーより、マッチングした学習者情報と初回日時・場所を連絡します。
2. 初回の活動の予定を立てます。
3. 予定時刻に集合し、チュータリング活動をします。
・ 自己紹介をした後、学習目標を聞いて、今後のチュータリングの予定を立ててください。
・ 学習者の目標・活動計画に沿って、毎回、課題・宿題を出してください。
4. 終了後、次回の活動内容、日時・場所を学習者と決めます。
・ LINEなどで、お互いの連絡先を交換してください。
5. 活動報告書をチュータリング終了から24時間以内に記入し、Teams上の提出フォルダにアップロードしてください。

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10. 2回目以降の活動の流れ
1. 毎回、前回の課題や宿題等、学んだ内容が習得できているかの確認・復習をしてください。
（例）発音や文法の基礎、英単語の暗記など

2. その後は学習者の目標に沿った活動をしてください。
（例）TOEIC対策、プレゼンの練習など

3. 終了後、次回の活動内容、日時・場所を学習者と決めてください。
4. 活動報告書をチュータリング終了から24時間以内に記入し、Teams上の提出フォルダにアップロードしてください。

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11. 謝金について
1. 本学の規定に基づき謝金を支給します。
2. 謝金は全ての活動終了後に、まとめてお支払いします。
（前期は9月末、後期は2月末に支給予定です。）
3. これまで大学に以下の書類を提出していない場合は、謝金の支払いのために提出が必要です。
①口座振込依頼書＆通帳コピー②マイナンバー届出書

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12. Q&A～こんな時は？～
予定の変更・キャンセルをする場合
1.

学習者と、次回の予定の変更／キャンセルを決めてください。

2.

必ず、英語チューターが英語サポートコーナーに、変更内容を電話orメールで連絡してください。

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13. Q&A～こんな時は？～学習者が当日キャンセルした場合※チュータリング当日に、無断でキャンセルをした学習者にはペナルティを課します。
・1回目は注意・2回目以降は半期チュータリング活動の利用禁止• 発生した場合には、英語サポートコーナーまで電話でご連絡ください。
• 英語チューターが既に約束の場所に来ている場合、代替の仕事をすることにより謝金をだせる場合がありますので、英語サポートコーナーまで申し出てください。

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14. Q&A～こんな時は？～教材が必要になった場合
1. 国 際 交 流 セ ン タ ー の Mini Library に も テ キ ス トがありますので活用してください。但し、国際交流センターにあるコピー機を使用するのはお控えください。
2. 大学の予算で教材を購入できる場合がありますので、英語サポートコーナーまでご相談ください。
（但し、紙の教材のみ）

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15. お問い合わせ
国際交流センター

英語サポートコーナー

Place: 教育交流館１階
Phone: 0566-26-2175（平日９:00 ー1５:45）

Email: aue-english@m.auecc.aichi-edu.ac.jp

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