令和５年度 橿原美容専門学校 学校評価計画表
教 育 目 標「自主」、「責任」の校訓に則り、地域で活躍できる美容師の育成を目指す。

総合評価
個々の生徒の能力や個性を見極め、一人一人の力を最大限に伸ばす。
運 営 方 針教育目標を全教職員が共有し、学校改善に向けて一丸となって取り組む。
地域の理解と応援が得られるよう教育活動の理解と広報に努め、学校関係者とのコラボレイトに努める。

○令和３年度の成果と課題

令和３年度に国家試験合格率１００％を成し遂 国家試験合格に向けた、長期的な指導計画の確立
げたことにより、数多くの成果を複合的に達成する結果となった。課題であった生徒の出席率や生活・就職指導、校外活動など意欲が満ち溢れ 就職後に役立つ実践型教育の充実
る領域が拡大し、自主・責任の校訓が掲げる自ら学ぶ姿勢が、高い技術力と社会へのコミュニ コミュニケーション能力と社会人マナーの育成ケーション能力へと繋がっている。次年度への課題として、コロナ環境における新しい学びの場の校外授業の多様化と地域連携の開発探求を目指したいと考える。

評価項目

具体的目標
(評価小目標)具本 年 度 重 点 目 標

体的目標

カリキュラムの改善と効果的な教材、授業法を工夫する。一人一人に応じた指導法を検討する。

A外部（サロン経営者等）からの意見を取り入れたカリキュラムの改善と多様化するニーズに応じる実践教育の充実。
社会人としてのルールやマナーを身につけさせる。目標を明確にさせ、最後まで努力を続ける力を養う。
地域社会で活躍する人材育成に必要とされる機会の提供と、地域貢献に参加できる喜びの指導を行う。
中間期（９月）

具体的方策と評価指標

自己評価

年度末（３月）
自己評価

進捗状況

成果と課題（評価結果の分析）

改善方策等

学校関係者評価（結果・分析）※評価基準：目標達成→A、目標値の80％達成→Ｂ、目標値の60％達成→Ｃ、それ以下→Ｄとする。但し、項目によっては個別に、評価指標欄にて別途基準の作成可。
・計画的に事業の進捗度や達成度を点検し、成果と課運営方針に沿った事業計画を 題を明らかにするとともに、次年度に向けた運営の見策定し、その達成に努める。 直しを図る取り組みが行われ、年度方針に対して１００％の職員が達成感を示した。

職員会議に提出される議案事項や事Ａ 業案等、年度計画の達成に向け全職員が一丸となり、遂行されている。

学校運営システムの運用により、円滑に滞りなく安定した運営が行われた。中長期・短期計画も順調に準備が進められている。

学校目標や指針も明確
中長期に向けた、新たな目標を設定し、向 であり、目標達成に向上心を持って日々の努力を怠らず、積極的 け全教職員が遂行してに全教職員が一丸となり業務を遂行する。 いる。

Aシステム化に成功し、勤務時間内での業務が完了できる環境が整った。組織体制も安定し次のステップに進む時期となった。

常にシステム構築に拘勤務時間内での業務の分担化が整備された り、就業改善に努めてことにより、生産性が向上しDX化に向けた いる。また、今後のDX化への進展を期待す取り組みに着手する。
る。

A

成績不振者の割合（教科平均６０点未満）
１年生 ＝ ０％
２年生 ＝
徒が進級・卒業）

全学生が国家試験合格と卒業を目指したシ 外部講師による即戦力ラバス・カリキュラムを日々検討し改善を 授業など目標を就職後行い、満足度NO1を目指した学校創りを行 に向け、創意工夫がなされている。
う。

A
A

学校運営
教員の組織体制や就業規則に ・組織的に課題や問題点が定義され、各課において改関する規定を見直し、再整備 善策を講じることが出来た。残業時間の改善や休日出する。
勤での代休など９０％で目標達成とする。

職員会議や役員会などを実施し、就業規則の見直しや働き方について検Ａ討を重ね、時代に合った組織強化が図れている。

・分かりやすい授業を目指し、成績不振生徒に対する授業の工夫と各科目の学力向 指導では、理解度・習熟度に応じた指導を行う。
上・成績不振の生徒数を１・２年とも２０％減を目指す。

成績不振者の割合（教科平均６０点未満）
Ａ
１年生 ＝０％
２年生 ＝０％・計画的・組織的に指導方法を再構築し、技能レベル技能五輪と学生大会の金賞獲の維持向上を図る。
得に向けた指導方法の再構築
・技能五輪は連続して上位入賞をめざす。

-

全校生が一丸となり予選大会に出場。

全国学生技術選手権大会
敢闘賞１名の受賞

A０％

（全生出場

対外的にも高く評価さ卒業生の活躍により伝統となった本大会に れ、先生方の熱心な指今後もチャレンジをする。
導に感謝する。

A

教育活動
・国家試験合格率１００％を目指したカリキュラムの通信課程のカリキュラムの再構築と生徒の状況把握（学力度）の為のカルテを作成構築する。

個人カルテによる学習度の把握によＡ り、国家試験合格率が８０％を確立した。

社会人としてのルールやマナーの確立

・朝のあいさつ運動や言葉遣い等をきめ細かく指導し、自然と身に付くよう反復させる。
・接遇研修を実施し、接遇マナー検定の資格を取得させる。

登校時の挨拶運動を実施するなど、様々な工夫を行っている。
Ａ
接客マナー検定 合格率１００％

国家試験合格率を上げる。

・国家試験準備のための学習計画を作成し、段階的な指導を行う。合格率は、昼間課程１００％、通信課程８０％以上を目指す。

前期国家試験結果
Ａ
通信課程
以上

合格率８０％

A

常に全国平均を大きく上回り、試験合格を保証できるレベルの授業が計画的に実施されている。特に限られた時間に目標を明確にした取り組みは素晴らしい。

安定的に、また着実に現状の合格率を維持し、入学者全員が国家 合格率を確保できるカ
リキュラムが構築され試験合格出来るよう今後も努力したい。
た。

A教職員が登校時に校門前に立ち、全学生への挨拶運動を１年間実施している。自然な声掛け、礼儀、笑顔、挨拶が実現した。

就職後を見据えた教育において、必要である当たり前のことが当たり前にできる教育を ルールやマナー教育は探究心を持って行う。
今後も継続的して欲しい。

A

後期国家試験結果
通信課程 合格率
５２．９％
昼間課程 合格率
７７．７％

筆記試験対策での課題
国家試験合格率１００％を目指した指導カを残した結果となっリキュラム及び指導者研修会などの充実を た。早期に改善を求め図る。
る。

令和５年度の退学率
昼間課程

きめ細やかな指導や相昨年度に比較し非常に高い退学率となって談の場を多く設けた結いる。原因の一つ一つは明確であるが社会果が出ている。この指的要素が多いが細かく分析を行う
導を継続して欲しい。

B

学修成果
・定期的な個人面談を実施し、学生一人一人の状況を退学率の低減に向けた取り組把握し、的確なアドバイスを行う。退学率は、昼間課
み程１０％、通信課程２０％以内を目指す。

D

上半期の退学率
昼間課程
通信課程０％

A０％

学校評価計画表
1／2

１２％

評価項目

学生支援

具体的目標
(評価小目標)中間期（９月）
具体的方策と評価指標

自己評価

進捗状況
６月５日・６月１３日・６月１９日に就職ガイダンスを実施。

希望進路の実現・組織的な就職支援体制の確立。就職率の向上を図る
ためガイダンスを２回実施し、希望進路の内定率１００％を目指す。

Ａ

経済的支援体制の整備・学費の減免措置を継続するとともに、分納・延納制度を通して支援を行う。
・就学支援のニーズ等を把握し、早期の解決策を提案する。

保護者との連絡を密に相談に応じる。
納入方法の利便性の改善にＡ加え、支払方法の相談などきめ細かく対応している。

・三者懇談を充実させ、保護者ときめ細かく情報共有を行う。
・１学期の三者懇談は全員を対象にする。２・３学期
は問題を有する生徒について懇談を実施し、状況に応じて家庭訪問を実施する。

１学期の懇談は個別の生活・学習状
Ａ 況に応じて実施し、特に問題のある学生のみ三者懇談をした。

安全点検・危険箇所点検の継続的な実施の徹底を強化、見直しをする

保護者との適切な連携施設・設備の安全の徹底と防 ・各担当者による毎月の安全点検と年４回の危険箇所災体制の整備点検を実施する。

Ａ年度末（３月）
自己評価

令和５年度 就職率１００％ （全体）

全生徒の就職に向けた取り組みが全職員で 年々、産学連携からの就職への繋がりが実っている。
実施でき、生徒の可能性や将来への夢の実 卒業後の状況などを鑑みた現に期待する。
次の取り組みを期待する。

A

国民金融公庫をはじめ、銀行からの教育ローンや民間の教育ローン、無利子による学期内分割制度など個々の状況を鑑み、様々な相談窓口開設し、決め細やかな対応を実施した。

様々な環境があり、様々な支援体制がある 対応している結果が出ている。生徒・保護者の環境をため、常に研修や情報収集にあたる。
考えた対応を続けて欲しA

三者懇談や放課後の担任との会話など、生徒一人ひとりの進路や生活などをサポートできるよう心がけ、教職員間の連絡も密に行った計画された懇談の実施
個々の家庭環境や地域社会での存在を把握に加え、状況に応じたし、適切な指導ができるよう教職員の研究面談や連絡など密着しや勉強会を行う。
た指導が表れている。

A

安全点検・危険箇所点検の継続的な実施の徹底を強化できた。

命の大切さを考え、今後も継続的に本業務 今後も継続的な点検・整備を求める。
を遂行する。

A

新制度への対応など迅速にい。

A
学校の環境美化の推進

学生の獲得に向けた広報活動の充実

学校の財政基盤の安定

財務

学校関係者評価（結果・分析）

改善方策等

A

教育環境

学生募集

成果と課題（評価結果の分析）

・毎日の清掃、週１回の大掃除、学期末の大掃除により学習環境の整備に努める。

Ａ全校舎・地域清掃も含め、実施させた。

A

毎週火曜日に実施する地域清掃をはじめ、美容師としての心構えとしての清掃活動に年間を通し計画どおり実施できた。

今後も継続的に実施する。

今後も継続的に活動範囲を広げ、実施を求める。

・魅力的な広報誌やホームページの作成により、学校生活や学習成果を効果的にアピールする。
・ナラ・ウェーブやホームページで学校の情報を地域や保護者に提供する。

様々なツールを使用した広報活動にＡ 努め、機関紙による情報提供を行った。

BDX化を鑑みた新しい取り組みを始める。なツールを使い、効率的に募集活動を実施した。

今後も継続的に実施する。

募集活動において、県外進学率が益々高くなっている。

今後も継続的な実施を求める。

A
・県内を中心とした年３回以上の学校訪問を実施し、本校の認知度を高める。

５・６・７月に高等学校訪問を実Ａ 施。１１月に中学校訪問を計画している。

A

５・６・７月に高等学校訪問を実施。１１月・１２月に奈良県全域の中学校への訪問を実施した。

今後も継続的に実施する。

・学生数の確保を図り、入学定員の充足を目指す。
・在学生数に対応した効果的な財源配分を行い、経費節減を図る。

通信課程で充足率に改善対策が実施Ａ さた。昼間課程の募集状況が今後も厳しいと予測される。

A

昼間課程の募集状況が目標値には届かなかった。昼間・通信とも安定的な入学者数を保つ創意工夫が必要と感じる。

産学連携事業など新し次年度に向けた課題と組織強化、新しい募 い制度やシステムを実集体制の強化を図る。
施している。

理事会・総会の承認を得て、適正な予算・収支計画が執行された。

A

理事会・総会の承認を得て、適正な予算・収支計画が執行された。

今後も継続的に実施する。

今後も継続的な実施を求める。

・毎年、前年度の実績や諸事情を踏まえ的確な収入見通しを行い、理事会・総会の承認を得て計画設定を行有効かつ妥当な予算・収支計う。
画の設定・予算の進行管理を徹底し、収入の確保と適正な予算執行が図れたかどうかで評価する。
・会計士・税理士による月例経理指導を受けるとともに、監事による定時検査の実施と理事会・総会への監財務についての適正な会計監 査報告の実施。
査の実施・監査機能が確保できているかどうかで評価する。

財務情報公開の体制整備

財務情報を公開された状態にするとともに、毎年、理事会・総会に示し、組合員全員に送付する。

・県や地域の事業に学生を積極的に参加させる。
学校の教育資源を活用した地・毎週１回通学路を中心に清掃活動を行い、学校周辺域貢献の実施
地域への美化に努める。

ＡA
顧問弁護士、税理士の指導のもと監Ａ 査・理事会・総会の承認を得て、適正な会計監査が実施されている。

A

顧問弁護士、税理士の指導のもと監査・理事会・総会の承認を得て、適正な会計監査が実施されている。

今後も継続的に実施する。

今後も継続的な実施を求める。

通常総会が開催され、財務等における情報公開が行われた。

A

通常総会が開催され、財務等における情報公開が行われた。

今後も継続的に実施する。

今後も継続的な実施を求める。

地域清掃をはじめ、神武祭や地域でＡ 開催するフェスティバルなどに参加するなど積極的な活動ができた。

A

新型コロナウイルス感染症に伴う感染防止の観点より延期・中止が今年度も多く発生した。

コロナも一段落し、新新型コロナウイルス感染症に伴う感染防止 しい生活様式での活動の観点より実施を延期・中止した。
を期待する。

コースの充足率も上がり、安定した運営が実施された。就職率も向上し追跡調査も順調である。提出書類などの管理システムも構築された。

今後も継続的に実施する。

Ａ

社会貢献・地域貢献

A
公共職業訓練の更なる充実

・求職者支援・委託訓練についての受託は、積極的に実施する。
・面接を通し、９０％以上の就職率を目指す。

Ａ

令和５年度実施中
総合美容科

学校評価計画表
2／2

A

今後も継続的な実施を求める。