Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/20202FIȘA DE COORDONARE

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
3

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
4

DESCRIEREA DOMENIULUI DE FORMARE PROFESIONALĂ
Sănătatea publică reprezintă o preocupare la nivel mondial. Progresul societății actualeoferă condiții de viață la standarde ridicate, dar totodată se constată apariția mai multor probleme desănătate. Formarea profesională în domeniul Sănătății Publice are misiunea de a instrui
profesioniști pentru monitorizarea stării de sănătate, elaborarea și realizarea politicilor și
programelor naționale de sănătate publică, prevenirea morbidității în rândul populației, promovarea
modului sănătos de viață. Pentru a menține starea de sănătate a populației este necesară pregătirea
specialiștilor înalt calificați pentru a practica profesia de medic în medicina preventivă cu
specializarea ulterioară în epidemiologie, igienă, microbiologie și nutriție.
Viitorul specialist este persoana calificată care participă la prevenirea morbidității,promovarea și fortificarea stării de sănătate. În practicarea profesiei, medicul poate atingeurmătoarele performanțe: să desfășoare un complex de activități preventive și curative privindmenținerea sănătății populației prin prevenirea și combaterea diferitelor boli; să recunoască efectele
mediului poluat asupra stării de sănătate; să cunoască legile și instrucțiunile de sănătate publică; să
practice tehnicile de determinare a factorilor de risc din unitățile sanitare și comunitate; săstabilească relații interpersonale cu membrii echipei medicale și să aplice normele eticii
profesionale.
După finalizarea rezidențiatului medicul în medicina preventivă se poate angaja în instituții
medico-sanitare publice și private: Agenția Națională pentru Sănătate Publică, Centre de Sănătate
Publică, care prestează servicii medicale în domeniul igienei, epidemiologiei, microbiologiei,
promovării sănătății, alimentației și nutriției, laboratoare microbiologice, instituții de cercetare.
Conform Nomenclatorului domeniilor de formare profesională și al specialităților înînvățământul superior, aprobat prin Hotărârea Guvernului Republicii Moldova nr.482/2017,
programul de formare profesională se încadrează în Domeniul fundamental al ştiinţei, culturii şitehnicii - 09. Sănătate, Domeniul general de studiu - 091. Sănătate, Domeniul de formare
profesională - 0910. Sănătate publică, Specialitatea / programul de studii – 0910.1 Medicină
preventivă, calificarea medic în medicină preventivă.
Calificarea medic în medicina preventivă este relevantă pe piața muncii pentru nivelul 7
CNCRM și vine în concordanță cu Clasificatorul ocupațiilor din Republica Moldova (CORM 00614), aprobat prin Ordinul Ministerului Muncii, Protecției Sociale și Familiei nr.22/2014. Ocupația
226907 Medic igienist face parte din Subgrupa majoră 22 Specialiști în domeniul sănătății, Grupa
de bază 2269 Specialiști în domeniul sănătății neclasificați în grupele de bază anterioare, .. Baza
legislativă asigură specialistului dreptul de a activa în calitate de medic igienist care va realizamăsuri de supraveghere a sănătății publice atât independent cât și în cadrul echipei
multidisciplinare.
La baza elaborării standardului de calificare au stat prevederile Directivelor europene, care
descriu competențele în sănătate publică în vederea coordonării actelor cu putere legislativă și
actelor administrative referitoare la anumite activități din domeniul sănătății publice.
Organizarea, monitorizarea și evaluarea procesului de instruire și de obținere a calificării deMedic în medicina preventivă în Republica Moldova se efectuează în cadrul Facultății de Medicină
a Universității de Stat de Medicină și Farmacie „Nicolae Testemițanu”, prin parcurgerea unuiprogram acreditat.
Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
5

FORMULARUL CALIFICĂRII

Descrierea
calificării

Nivel decalificare
Grup/grupurițintă
Tipul
programului deformareprofesională
Forma deorganizare astudiilor
Durata și
volumulstudiilor

Medicul în medicina preventivă este un specialist cu studii medicale superioare
integrate, care deține competențe profesionale în domeniul medicinii, cu
formare specială, pentru aplicarea la studii prin rezidențiat, iar ulterior pentru
activitatea în cadrul Agenției Naționale pentru Sănătate Publică. Va deține
competențe în identificarea și evaluarea factorilor de risc pentru sănătatea
populației, fortificarea și promovare sănătății, elaborarea politicilor în domeniulsănătății publice, pronosticarea efectelor adverse a factorilor de risc (mediu,
ocupațional, alimentar și nutrițional), controlul de stat în sănătate publică,managementul instituțiilor medicale.
Nivelul 7 CNCRM, care corespunde nivelului 7 EQF al Cadrului european alcalificărilor și nivelului 2 QF-EHEA al Cadrului de calificări pentru Spațiul
european al învățământului superior.
Absolvenți ai învățământului liceal (nivelul 3 CNCRM), învățământului
profesional tehnic postsecundar (nivelul 4 CNCRM), învățământului
profesional tehnic postsecundar nonterțiar (nivelul 5 CNCRM), învățământului
superior de licență – ciclul I (nivelul 6 CNCRM)
Studii superioare integrate ( învăţământ superior, ciclul I: învăţământ superiorde licenţă și învăţământ superior, ciclul II: învăţământ superior de master,studii de rezidențiat și formare profesională medicală continuă.
Învățământ cu frecvență.
6 ani; studii superioare integrate (Licență și Master); 360 ECTS, 10800 ore.

Deţinătorii diplomei de bacalaureat, ai diplomei de studii profesionale sau ai
Condiții de acces unui act echivalent de studii, recunoscut de structura abilitată pentru
recunoaşterea şi echivalarea actelor de studii şi calificărilor.
Programul de studii include următoarele stagii de practică: semestrul al IV-lea
Practica de inițiere – Laboratorul sanitaro-igienic și bacteriologic – 150 de ore(5 credite); semestrul al VI-lea Asistent medical – 150 de ore (5 credite);
Stagiisemestrul al VII-lea Practica clinică de specialitate – Supravegherea igienică ade practică
mediului și sănătății, Sănătatea ocupațională, Supravegherea epidemiologică –660 de ore (22 credite).
Actul de studii,
Diplomă de licență în medicină, studii superioare integrate (Licență și Master).
titlul/calificarea
Titlul obținut – Medic în medicina preventivă.
atribuită
Deținătorii diplomei de licență în medicină au acces la studii superioare dedoctorat, studii postuniversitare de rezidențiat, formare profesională continuă pe
Dezvoltare
parcursul vieții. Cariera profesională – angajarea în câmpul muncii conformprofesională/calificării atribuite după studiile de rezidențiat. La fiecare 5 ani de activitate, înproiectareafuncție de nivelul pregătirii, la cerere, se atribuie consecutiv categoria a doua,
cariereiprima și superioară în medicină preventivă.
Absolvenții programului de studii Medicina preventivă au acces la studii deOportunități de rezidențiat, după absolvirea căruia se pot angaja în instituții medico-sanitare
publice și private, Agenția Națională pentru Sănătate Publică, instituții careangajare în
prestează servicii medicale în domeniul igienei, epidemiologiei, microbiologiei,
câmpul muncii
promovării sănătății, alimentației și nutriției, laboratoare microbiologice,Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
6

Cerințe legale
specialeinstituții de cercetare.
Nu sunt cerințe legale speciale, care limitează obținerea titlului de Medic în
medicina preventivă de către persoanele care îndeplinesc condițiile de acces
stipulate mai sus.

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
7

LISTA OCUPAȚIILOR TIPICE

Nivelulcalificării

7
CNCRM

Programul de formare
profesională (conform
Nomenclatorului)Ocupații tipice conform CORM

Domeniul fundamental alștiinței, culturii şi tehnicii
09 SĂNĂTATE
Domeniul general destudiu091 SĂNĂTATE

221106 Medic rezident
226303 Igienist
226907 Medic igienist
213115 Epidemiolog
213123 Microbiolog
226504 Nutritionist
226502 Dietician
226912 Medic statistician

Domeniul de formare
profesională
0910 SĂNĂTATE
PUBLICĂ

Ocupații tipice conform
ESCO 08/Echivalarea cu
calificări din alte stateStandardul European
Skills/Competences,qualifications andOccupations (ESCO)
include:2 Professionals;
22 Health professionals;
226 Other healthprofessionals;
2263 Environmental andOccupational Health andHygiene Professionals;
2265 Dieticians andNutritionists
2 Professionals;
22 Health professionals;
221 Medical doctors;
2212Specialist medical
practitioner (public health)3257Health inspector
https://ec.europa.eu/esco/
portal/occupation?uri=http%3A%2F%2Fdata.europa.eu%2Fisco%2FC2263

Programul destudii/specialitatea
0910.1 MEDICINĂPREVENTIVĂ

COMPETENȚE RELEVANTE CALIFICĂRII
Denumirea
competențelor

Descrierea competenței
Competențe transversale

CT 1. Autonomie și
responsabilitate în
activitate

Identificarea obiectivelor necesare de realizat, resurselor disponibile,
condițiilor de realizare a acestora, etapelor de lucru, timpilor de lucru,
termenelor de realizare și riscurilor aferente.
Aplicarea regulilor de muncă riguroasă și eficientă, manifestarea unei
atitudini responsabile față de realizarea responsabilă a sarcinilor profesionale
cu respectarea valorilor și normelor eticii profesionale, precum și
prevederilor legislației în vigoare. Promovarea raționamentului logic, aaplicabilității practice, a evaluării și autoevaluării în luarea deciziilor.

CT 3. Comunicare
eficientă și lucrul înechipă

Realizarea activităților și exercitarea rolurilor specifice muncii în echipă îndiverse instituții medicale. Promovarea spiritului de inițiativă, dialogului,cooperării, atitudinii pozitive și respectului față de ceilalți, a empatiei,
altruismului și îmbunătățirea continuă a propriei activități.

CT 3. Respectarea
normelor de etică și

Abilitatea de a susține și promova un mediu de activitate oportun, indiferent
de rasă, sex, cultură, vârstă, etc., de a coopera cu toți angajații și beneficiarii
de la toate nivelurile, de a valorifica contribuțiile persoanelor din medii

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
8

Denumirea
competențelor
deontologie

CT 4. Abilități
manageriale șiinteracțiune socială

Descrierea competenței
diferite, precum și de a manifesta respectul pentru opiniile și ideile celorlalți.
Realizarea activităților și exercitarea rolurilor specifice muncii în echipă îndiverse instituții medicale. Promovarea spiritului de inițiativă, dialogului,cooperării, atitudinii pozitive și respectului față de ceilalți, a empatiei,
altruismului și îmbunătățirea continuă a propriei activități; Identificarea
rolurilor și responsabilităților într-o echipă pluridisciplinară și aplicarea detehnici de relaționare și de muncă eficientă în cadrul echipei.
Asigurarea desfășurării eficiente și implicării responsabile în activitățile deorganizare a muncii în echipă. Exercitarea rolurilor specifice muncii înechipă în diverse instituții medicale. Promovarea spiritului de inițiativă,dialogului, cooperării, atitudinii pozitive și respectului față de ceilalți, aempatiei, altruismului și îmbunătățirea continuă a propriei activități.

Competențe profesionale
CPG 1. Acordarea
primului ajutor
medical în cazuri deurgență

Aplică tehnici de prim ajutor în cazuri de urgență. Efectuează manipulații deresuscitare și prim ajutor: respirație artificială, masajul indirect al inimii,
oprirea hemoragiilor externe, prelucrarea și pansamentul rănilor.

CPG 2. Efectuarea
cercetărilor științificeîn domeniul sănătății
publice

Planifică, organizează și execută cercetări științifice în domeniul Sănătății
publice; Planifică cercetări, selectează materiale și metode de cercetare,efectuează experimente, prelucrează statistic rezultatele cercetării,formulează concluzii și propuneri; Elaborează și susține discursuri, prezentări
în cadrul manifestărilor științifice prin demonstrarea atitudinii personale,
coerență în expunere și corectitudine științifică; participă în discuții șidezbateri în cadrul manifestărilor științifice.

CPG 3. Activități depromovare și
asigurarea prestigiului
profesiei în sănătate
publică la nivelnațional
GPG 4. Realizarea
activității pedagogice și
metodico-didactice
CPG 5. Creșterea
nivelului profesional,
instruire și
autoinstruire
CPS 1. Gestionarea
activității Agenției
Naționale pentruSănătate Publică
CPS 2. Evaluarea șimonitorizarea
potențialului
epidemiogen al

Participă la manifestări științifice prin promovarea imaginii profesiei;
Participă la elaborarea și ajustarea cadrului legislativ, asigură respectarea
legislației în sănătate publică; Participă la asigurarea calității serviciului însănătate publică și a securității specialistului în sănătate publică,implementează Regulile de Bune Practici.
Planifică, organizează și execută activități pedagogice și metodico-didactice;determină formele optimale de instruire (cursuri, convorbiri, seminare, lucrări
practice și de laborator, evaluarea lucrului individual, studii de caz, testări, etc.);pregătește problemele situaționale pentru lucrul individual al formabililor.
Asigură menținerea nivelului înalt de competențe profesionale pe parcursulîntregii perioade de activitate; realizează autoinstruire și manifestă autonomie
decizională în gestionarea cadrelor în sănătate publică.
Coordonează, monitorizează activitatea Agenției Naționale pentru Sănătate
Publică și subdiviziunilor ei; Asigură conlucrarea intersectorială; Asigură
prestarea serviciilor de calitate; Planifică activitățile și întocmește rapoartelede activitate.
Planifică,monitorizează
situația
epidemiologică;Organizează,implementează și monitorizează măsurile de prevenție în controlul bolilor
transmisibile; Asigură un management logistic al vaccinării; Asigură
comunicarea și cooperarea multidisciplinară între instituțiile medicale înStandard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
9

Denumirea
competențelor
teritoriului

Descrierea competenței
timpul campaniilor de vaccinare;

CPS 4. Planificarea șiefectuarea controalelorde stat în scopul
verificării respectării
legislației sanitare

Monitorizează statul nutrițional și consumul de produse în instituţiile deeducaţie antepreşcolar, instituțiile de învăţămînt preşcolar, primar,
secundar, general și profesional tehnic; Monitorizează sănătatea mediului și
factorilor de risc din mediul ambiant; Efectuează supravegherea sanitară
preventivă în domeniul sănătății mediului; Monitorizează sănătatea
ocupațională și factorii de risc de la locul de muncă;Planifică activitatea în domeniul controlului de stat în sănătate publică.
Aplică și evaluează listele de verificare în domeniul corespunzător;Evaluează siguranța și securitatea în cadrul activităților legate de substanțe
chimice, factori fizici și radiologici periculoși sau potențial periculoși;Evaluează securitatea și sănătatea ocupațională; Monitorizează securitatea șiigiena colectivităților din instituțiile de învățământ;

CPS 5. Controlul
bolilor netransmisibileși promovarea sănătății

Organizează, implementează și monitorizează măsurile de prevenție șicontrolul bolilor netransmisibile; Organizează și implementează promovareasănătății și instruirii igienice;

CPS 3. Protecția
sănătății publice

CPS 6. Siguranța și
securitatea în cadrul
activităților legate defactorii de risc (fizici,
chimici și biologici)
CPS 7. Managementul
urgențelor în sănătate
publică

Planifică, efectuează și monitorizează investigațiile microbiologice; Participă laplanificarea rațională a investigațiilor de laborator, conform tipului obiectivului,stabilește structurile, nomenclatorul și volumul investigațiilor și coordonează
activitățile cu punctele de colectare/prelevare a probelor;
Identifică și evaluează urgențele în sănătate publică; Dezvoltă, adaptează și
implementează politici; Coordonează, comunică și gestionează urgențele însănătate publică.

TRANSPUNEREA COMPETENȚELOR PROFESIONALE SPECIFICEÎN REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRIIREZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
Responsabilitate și autonomie (RA)Cunoștințe (K)Aptitudini (S)Nivel de competență
minim derecunoaștere

Module/ discipline ce
duc la formarea decompetențe
profesionale

Competența profesională CP 1. Gestionarea activității Agenției naționale pentru sănătate publică
(în continuare ANSP)
RA: Absolventul autogestionează și planifică activitățile Agenției  aplică legislația
națională șinaționale pentru sănătate publică

K1.Coordonarea și monitorizarea S1.Organizează activitatea ANSP și internațională în
domeniul;
activității ANSP și asubdiviziunilor teritoriale; respectă prevederile
subdiviziunilor ei;
S2.Organizează dirijarea
K2. Conlucrarea intersectorială; subdiviziunilor centrelor și a ANSP; legale, referitoare lasănătatea și securitatea
K3.Activități și întocmirea
S3. Elaborează criterii SMART de
rapoartelor de activitate;evaluare a activității (performanței) în muncă;K4. Asigurarea prestărilor
ANSP și a subdiviziunilor teritoriale;  argumentează
interrelațiile mediu –serviciilor;
S4. Planifică activitățile lunare,sănătate; mediu –K5. Implementarea prevederilor semestriale și anuale;
actelor legislative, normative,
S5. Aplică sistemele informaționale muncă; sănătatemuncă.
realizarea ordinelor, dispozițiilor automatizate pentru evidența și
MSMPS și ANSP pe domeniul
analiza indicilor morbidității și Tehnici de comunicare

bazate pe IT în medicină
 Igiena generală
 Sociologia și
psihologia generală
 Psihologia comunicării
 Biostatistica și
metodologia cercetării
 Leadership-ul îndomeniul serviciilor
medicale Legislația în Sănătate
Publică
 Economia sănătății
 Managementul
financiar în sistemul deStandard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
10

REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
Responsabilitate și autonomie (RA)Cunoștințe (K)Aptitudini (S)de competență la nivelul
teritoriului deservit (regional).

Nivel de competență
minim derecunoaștere

mortalității, acoperirii vaccinale și
raportarea la nivel național în baza
formularelor statistice aprobate,organizarea activității serviciului deinformație despre epidemii,
prelucrarea analitico-statistică ainformației și lucrul de selectare a
informației.

Module/ discipline ce
duc la formarea decompetențe
profesionalesănătate Management șimarketing în sănătate
 Sistemul informațional
medical Sănătatea globală apopulației
 Managementul
Supravegherii de Stat înSănătate Publică

Competența profesională CP 2. Evaluarea și monitorizarea potențialului epidemiogen al
teritoriului
RA: Este responsabil de monitorizarea potențialului epidemiogen  Organizează,coordonează și
al teritoriilor, activitățile de supraveghere epidemiologică arealizează
bolilor transmisibile și organizarea campaniilor de vaccinaresupravegherea
K1. Planificarea, monitorizarea
S1. Planifică activitățile deepidemiologică;supravegherii epidemiologice;supraveghere epidemiologică a Demonstrează
K2. Asigurarea unui management bolilor transmisibile, infecțiilorcunoștințe în
logistic al vaccinării;asociate asistenței medicale și
importanța vaccinării
K3. Agentul patogen al maladiilor rezistență anti microbiană,infecțioase;imunizărilor, în comun cu teritoriile și organizarea
campaniilor de
K4. Asigurarea comunicării șideservite și cu subdiviziunea
vaccinare;cooperării multidisciplinară între diagnostic de laborator; Întreprinde măsuri
instituțiile medicale în timpul
S2.Planifică investigațiile depentru îndeplinirea
campaniilor de vaccinare;laborator, inclusiv entomologice,
K5. Programele și planurile
parazitologice în scopul monitorizării obiectivelor prevăzute
în calendarul decomplexe teritoriale în domeniul circulației agenților patogeni învaccinări;supravegherii și controlului
populație și mediul ambiant;bolilor transmisibile,
S3. Organizează, planifică, realizează  Demonstrează
imunizărilor;și evaluează vaccinările profilactice, cunoștințe în
depistarea focarelor
K6. Importanța vaccinării și
conform calendarului de vaccinări;epidemiologice șiorganizarea campaniilor de
S4. Participă la evaluarea situației
cunoașterea agentului
vaccinare.
prin boli transmisibile cu
patogen.
determinarea priorităților și
planificarea intervențiilor deredresare a situației la necesitate;
informează administrația publică
locale, examinează în cadrulședințelor Consiliului de Sănătate
Publică, Comisiei teritoriale
extraordinare de sănătate publică,consiliului medical etc.;
S5. Organizează și efectuează măsuri
de educație pentru sănătate și
promovare a sănătății în domeniile deprevenire și controlul bolilor
transmisibile și rezistență anti
microbiană, imunizări.

 Boli infecțioase la

maturi Boli infecțioase la copii
 Parazitologia medicală
și boli infecțioase
tropicale Epidemiologie
 Laboratorul
microbiologic
 Microbiologie,
virusologie și imunologie
 Supravegherea
epidemiologică Școala epidemiologuluide spital
 Laboratorul sanitaroigienic
 Diagnosticul
epidemiologic
 Estimarea riscului Epidemiologia clinică
 Epidemiologia în
situații excepționale Dermatovenerologia
 Siguranța chimică și
toxicologia
Igiena IMSP și profilaxia
infecțiilor nozocomiale

Competența profesională. CP 3. Protecția sănătății publice
RA: Este responsabil de elaborarea planurilor teritoriale decombatere a factorilor fizici, chimici, biologici, radiologici cu
impact asupra sănătății populației. Realizează autonom
investigațiile instrumentale și de laborator utilizate în scopul
monitorizării factorilor de risc.
K1.Monitorizarea statusului

S1. Analizează situația în domeniile

 Analizează situația în  Fiziologia umană
 Igiena generală
domeniile decompetență, inclusiv a  Boli interne –semiologia
morbidității și Igiena radiațiilor
mortalității determinate  Nutrita si sănatatea
de folosirea în Igiena mediului

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
11

REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
Responsabilitate și autonomie (RA)Cunoștințe (K)Aptitudini (S)Nivel de competență
minim derecunoaștere

Module/ discipline ce
duc la formarea decompetențe
profesionale Suplimente alimentare
nutrițional și a consumului dede competență, inclusiv aconsumul uman a
produse din instituțiile de copii și morbidității și mortalității,produselor alimentare în practica nutrițională
 Igiena alimentației șiadolescenți
determinate de folosirea în consumul și nealimentare
nutriția umană
K2. Monitorizarea sănătății
uman a produselor alimentare și
nesigure, și prezintă
 Semiologia pediatrică.
mediului și factorilor de risc din nealimentare nesigure, și prezintă
informațiile;
Puericultura. Pediatria
mediul ambiant
informațiile; Colectează, Siguranța alimentelor și
K3. Efectuarea supravegherii
S2. Evaluează alimentația și statusul estimează,sănătatea umană
sanitare preventive în domeniul nutrițional al copiilor și elevilor din generalizează și Nutriția și activitateasănătății mediului
instituțiile de învățământ general,
raportează datele
fizică
 Igiena copiilor și
K4. Monitorizarea sănătății
nivelul dezvoltării fizice, precum și a privind starea deadolescenților
ocupaționale și factorii de risc de situației sanitare a instituțiilor pentru sănătate a copiilor și Ergonomia în sănătatea
la locul de muncă
copii și tineri;adolescenților,
S3. Estimează, evidențiază și
angajaților, determină ocupațională
 Igiena muncii
raportează datele privind calitatea:
factori de risc; Boli ocupaționale
apei potabile, apei din bazinele Participă la Ecologia umană
acvatice, utilizate ca sursă deorganizarea și Metode de analiză și
alimentare cu apă pentru potabilizare, efectuarea măsurilor de evaluarea riscurilor
irigare și recreere; calitatea solului
educație pentru
ocupaționale
din zona rezidențială, recreere și din sănătate și promovare a  Supravegherea igienică
zonele de protecție sanitară (ZPS), a sănătății în domeniile a mediului și sănătății
Sănătatea ocupațională
prizelor de apă, a aerului atmosferic de competență.
și raportarea datelor.

Competența profesională CP 4. Planificarea și efectuarea controalelor de stat în scopul
verificării respectării legislației sanitare
RA: Planifică și efectuează controalele de stat în scopul
verificării respectării legislației sanitare Aplică listele de Boli infecțioase laverificare în domeniul maturi
 Boli infecțioase la copii
K1. Cadrului legal și normativ în S1. Poate identifica caracteristicile de sănătății în relație cu
 Parazitologia medicală
mediul ambiant;domeniu;
igienă a mediului ambiant șiși boli infecțioase Igiena, siguranța
K2. Metodologiile investigațiilor ocupațional;
tropicale Epidemiologie
produselor alimentare  Laboratorul
instrumentale și de laborator;
S2. Identifică factorii de mediu
și a altor produse, înmicrobiologic
K3. Aplicarea și evaluarea listelor importanți pentru sănătate;de verificare în domeniul
S3. Aplică metodologiile de evaluare limitele competențelor  Microbiologie,
stabilite în Legea nr.
virusologie și imunologiecorespunzător;a rezultatelor; Supravegherea
113/
2012
cu
privirela
K4. Principiile de funcționare a
S4. Poate evalua rezultatele obținute;stabilirea principiilor și epidemiologică
Sistemului informațional de
S5. Poate explica fundamentele
cerințelor generale ale  Școala epidemiologului
gestionare și eliberare a actelor
teoretice ale investigațiilor
de spital
legislației privind
permisive ( SIGEAP) și
instrumentale și de laborator în Laboratorul sanitaroRegistrul controalelor de statscopul determinării calității factorilor siguranța;igienic(RCS).
de mediu pentru prevenirea efectelor  Securitatea și Diagnosticul
negative asupra sănătății angajaților sănătatea ocupațională; epidemiologic
 Securitatea și igiena  Estimarea risculuiși populației în general;colectivităților din Epidemiologia clinică
S6. Planifică controlul de stat în Epidemiologia în
instituțiile desănătate publică și perfectează actesituații excepționaleînvățământ;permisive eliberate de către ANSP.
 Dermatovenerologia
 Siguranța și Siguranța chimică și
securitatea în cadrul
toxicologia
activităților legate de Igiena IMSP și
substanțe chimice,
profilaxia infecțiilor
factori fizici și
nozocomiale
radiologici periculoși
sau potențial
periculoși.

Competența profesională CP 5. Controlul bolilor netransmisibile și promovarea sănătății
RA: Manifestă responsabilitate și autonomie în evaluarea

 Evaluează situația

 Anatomia omuluiStandard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
12

REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
Responsabilitate și autonomie (RA)Cunoștințe (K)Aptitudini (S)Nivel de competență
minim derecunoaștere

situației privind bolile netransmisibile (BNT) la nivel de regiune
și determină prioritățile pentru planificarea intervențiilor deredresare a situației; Planifică și organizează instruiri igienice a
unor categorii de angajați din economia națională în conformitate
cu legislația în vigoare, informarea beneficiarilor
K1. Factorii de risc ai maladiilor
netransmisibile;K2. Evaluarea situației privind
BNT la nivel de regiune și
determinarea priorităților pentru
planificarea intervențiilor deredresare a situației;K3. Organizarea, implementarea
și monitorizarea măsurilor deprevenție în controlul bolilor
netransmisibile;K4. Organizarea și
implementarea promovării
sănătății și instruirii igienice;K5. Principiile promovării
sănătății;K6. Metodologiile și etapele deprofilaxie a maladiilor.

privind BNT la nivel
de regiune; Elaborează proiecte
de Programe și planuri
teritoriale în domeniul
prevenirii BNT și
S1. Participă la elaborarea proiectelorpromovării sănătății;de Programe și planuri teritoriale în Participă în
domeniu prevenirii BNT și
campaniile depromovării sănătății;promovare a sănătății.
S2. Implementează și monitorizează
acțiunile prevăzute în documentele
de politici la capitolul prevenirii șicontrolului factorilor de risc a BNT
și promovarea sănătății.
S3. Participă la elaborarea notelor
informative;
S4. Manifestă autogestiune în
planificarea măsurilor de promovarea modului sănătos de viață și
prevenire a maladiilor
netransmisibile.

Module/ discipline ce
duc la formarea decompetențe
profesionale Biologia moleculară
 Comunicarea șicomportamentul în
medicină
 Etica și deontologia
medicală
 Sociologia și
psihologia generală
 Fiziologia umană
 Medicina omuluisănătos Psihologia
personalității
 Boli interne –semiologia Sănătatea globală apopulației
 Siguranța alimentelor șisănătatea umană
 Prevenirea și controlul
traumatismelor Nutriția și activitatea
fizică
 Promovarea sănătății și
educația pentru sănătate

Competența profesională CP 6. Siguranța și securitatea în cadrul activităților legate de factorii
de risc (fizici, chimici și biologici)
RA: Este responsabil de organizarea procesului de prelevare,transportare, colectare și depozitare a probelor. Asigură regimul
antiepidemic și de biosecuritate în activitate;
K1. Planificarea, efectuarea șimonitorizarea investigațiilor
microbiologice;K2. Metodele de prelevare,transportare, colectare și
depozitare a probelor;
K3. Planificarea probelor în
situații de urgență, situații
epidemiologice și la solicitare
pentru investigații
microbiologice;
K4. Regimul antiepidemic și debiosecuritate în activitate.

 Planifică, efectuează

 Boli infecțioase la

maturiși monitorizează
 Boli infecțioase la copii
investigațiile
 Parazitologia medicală
microbiologice și
S1. Participă la organizarea
și boli infecțioase
procesului de prelevare, transportare, igienice;tropicale Asigură trasabilitatea  Epidemiologie
colectare și depozitare a probelor;probelor, depozitarea  Laboratorul
S2. Efectuează însămânțarea
probelor colectate în
microbiologic
materialului și citirea rezultatelor;condiții prevăzute de Microbiologie,
S3. Implementează în practică
documentele normative virusologie și imunologie
metode noi de investigare, de Supravegherea
activitate ce asigură o eficacitate de în vigoare cu
epidemiologică
respectarea
cerințelor
lucru sporit, calitatea serviciilor de Școala epidemiologuluide calitate și delaborator prestate.
de spital
siguranță până la Laboratorul sanitaroS4. Aplica în activitate
preluarea probelor;igienic
principiile regimului Cunoaște metode noi  Diagnosticul
antiepidemic și de bisecuritate de investigare aepidemiologic
factorilor chimici, Epidemiologia clinică
 Epidemiologia în
biologici, fizici.
situații excepționale Dermatovenerologia
 Siguranța chimică și
toxicologia
 Igiena IMSP și
profilaxia infecțiilor
nozocomiale

Competența profesională CP 7. Managementul urgențelor în sănătate publică
 Evaluează urgențele  Tehnici de comunicare
RA: Este responsabil și autonom în aplicarea măsurilor deatenuare a riscurilor personale asociate specialiștilor din sănătate din sănătate publică pe bazate pe IT în medicină
 Asigurarea sanitaropublică, capabil să evalueze riscurile, să comunice rezultatele și plan național șiStandard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
13

REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
Responsabilitate și autonomie (RA)Cunoștințe (K)Aptitudini (S)să implice părțile interesate.
K1. Urgențele în sănătate
publică;K2. Politicile în urgențele însănătatea publică;K3. Necesitățile de modificare a
strategiilor și planurilor deacțiune, procedurilor standard deoperare în urgențe în sănătate
publică.

S1. Coordonează și comunică
urgențele în sănătate publică;S2. Evaluează periodic politicile,planurile și măsurile existente în
urgențele din sănătate publică și
comunică modificările parvenite
actorilor relevanți.

Nivel de competență
minim derecunoaștere

Module/ discipline ce
duc la formarea decompetențe
profesionale

internațional;
 Evaluează și
comunică necesitățile
de resurse în modcontinuu către factorii
de decizie; Evaluează riscurile,comunică rezultatele și
implică părțile
interesate.

igienică în situații
excepționale
 Medicina calamităților
 Supravegherea
epidemiologică Școala epidemiologuluide spital
 Laboratorul sanitaroigienic
 Diagnosticul
epidemiologic
 Estimarea risculuiStandard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
14

CERINȚE ȘI CRITERII DE EVALUARE
A REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII PENTRU ATRIBUIREA CALIFICĂRII
Nr.
Criterii
crt
1. Condiții de admitere
pentru evaluarea
finală și certificarea
competențelor
2. Forma de evaluare
finală a rezultatelorînvățării

3.

4.

Descriptori
Se admit la examenul de absolvire studenții care au realizat integral planulde învățământ și au acumulat numărul de credite stabilit pentru 12 semestre
din cadrul programelor de formare profesională (360 de credite).

Examenul de absolvire – examen complex interdisciplinar în vederea
evaluării competențelor formate în cadrul programului de studiu.
Examenul de absolvire se realizează în trei etape și cuprinde:
I – susținerea tezei de licență;II – testarea asistată de calculator;
III – examen complex oral la specialitatea Medicina preventivă, inclusiv
cu testarea deprinderilor practice.
Condiții
Examenul complex de absolvire reprezintă evaluarea finală a programului deorganizatorice destudii.
realizare a evaluării
Prin elaborarea și susținerea tezei de licență se evaluează competențele
finaleabsolvenților de a efectua cercetări, de a aplica cunoștințele teoretice înprocesul de elaborare a unor soluții practice din domeniului medicinii sau derealizare a studiilor de caz.
Prin testarea asistată de calculator în SIMU sunt evaluate cunoștințele și
competențele teoretice specifice domeniului de formare în baza principalelordiscipline de specialitate.
Testele sunt elaborate și validate de către echipele de personal academic cu
experiență, asigurând calitatea acestora. Evaluarea este asitată de calculator și
asigură un înalt nivel de securitate, transparență și obiectivitate a materialelorși a procesului de evaluare.
Prin susținerea examenului complex oral se evaluează nivelul de realizare aprogramului de studii, competențele specifice dobândite de către absolvenți peparcursul studiilor și capacitatea de integrare și racordare a lor la cerințele
pieței muncii.
Cerințe generale fațăÎn vederea evaluării setului de competențe formate în cadrul programului dede modalitatea destudiu, examenul de absolvire include:
evaluare șia) Prezentarea și susținerea tezei de licență prin care se evaluează
instrumentele utilizate competențele absolvenților de a efectua o cercetare în domeniul medicinii, deîn procesul dea aplica cunoștințele teoretice în procesul de elaborare a unor soluții practiceevaluarespecifice domeniului de formare profesională sau de realizare a studiilor decaz. Susținerea tezei de licență se organizează în conformitate cu
Regulamentul cu privire la elaborarea și susținerea tezei de licență. Tematica
tezelor de licență este propusă de către catedrele de profil medico-biologice șiclinice și plasată în SIMU. Pentru coordonarea activităților de elaborare atezei de licență, catedrele confirmă un conducător de teză (profesor
universitar, conferențiar sau asistent universitar cu titlu științifico-didactic).
Studenții își selectează tema pentru teza de licență din lista propusă decatedre, afișată în Modulul didactic SIMU, de regulă, până la finele
semestrului VII. Schimbarea temei și a conducătorului științific nu este
posibilă, începând cu primul semestru al ultimului an de studii. Susținerea
tezelor de licență este publică și se desfășoară în ședința deschisă a ComisieiStandard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
15

Nr.
crt

Criterii

Descriptori

5.

Cerințe generale fațăde evaluatoride evaluare, la prezența a cel puțin 2/3 din numărul de membri, sub formă deexpunere rezumativă a lucrării de către autor, susținută de prezentare Power
Point, pentru care i se acordă până la 15 minute. Decizia asupra notei de lasusținerea tezei de licență se ia la ședința închisă a Comisiei de evaluare,conform algoritmului de apreciere.
b) Proba de testare constă într-un examen asistat de calculator în SIMU înbaza testelor din tematica și bibliografia de specialitate, care cuprinde aspecte
din disciplinele specifice programului de studii. Testele se elaborează de către
specialiști din cadrul catedrelor de profil, se validează de către Comisia deAsigurare a calității și evaluare curriculară și se aprobă prin Hotărârea
Consiliului Facultății, cu cel puțin 4 luni înainte de data examenului deabsolvire;c) proba orală, inclusiv cu testarea deprinderilor practice în funcție despecificul programului de studiu.
Pentru desfășurarea examenului de absolvire Comisiile pentru examenul deabsolvire (în continuare Comisii) pe domenii de formare
profesională/specialități sunt constituite prin ordinul rectorului, la propunerea
consiliilor facultăților. Comisia se constituie din președinte, vicepreședinți,membri ai Comisiei (examinatori) și secretari. În componența Comisiei pot fi
incluse persoane cu titlu științific și titlu științifico-didactic de la
departamentele/catedrele de specialitate din cadrul Universității. În
componența Comisiei sunt incluși specialiști practicieni de înaltă calificare, cu
experiență bogată și autoritate profesională. În calitate de președinte al
Comisiei examenului de absolvire pot fi desemnați specialiști în domeniul
respectiv (profesori universitari, conferențiari universitari, cercetători
științifici, deținători ai titlurilor onorifice, specialiști practicieni de înaltă
calificare), dar nu vor deține această funcție mai mult de doi ani consecutiv.
Vicepreședinți ai Comisiilor sunt desemnați titularii Universității: șefi decatedră/departament, profesori universitari, conferențiari universitari.

6.

Cerințe generale fațăde atribuirea
calificării

Activitatea Comisiei pentru examenul de absolvire este consemnată în
procese-verbale, întocmite la toate etapele de evaluare, care fixează cum a fost
apreciat absolventul, întrebările suplimentare, opinia separată a unor membri
ai comisiei. Procesele-verbale sunt semnate de președinte, secretar și membrii
Comisiei, prezenți la examen. Studenții au dreptul să conteste decizia
Comisiei pentru examenul de absolvire. Deciziile Comisiei de absolvire suntprimite cu majoritatea voturilor și cu prezența la ședință a unui minim de 2/3
din numărul membrilor. În caz de egalitate a voturilor, votul Președintelui
Comisiei este decisiv. Darea de seamă despre lucrul Comisiei de absolvire cu
recomandările și propunerile respective sunt aprobate la ședința Consiliului
Facultății.
Ordinul rectorului de conferire a titlurilor de calificare se emite în baza
deciziei Comisiei de absolvire, care a confirmat, prin notă pozitivă,prezența competențelor profesionale ale absolvenților și Borderoului deevaluare a examenului de absolvire.
Absolventului i se eliberează Diploma de licență în medicină, studii superioare
integrate (Licență și Master), titlul obținut „MEDIC ÎN MEDICINAPREVENTIVĂ” cu Suplimentul la diplomă și curricula disciplinelor la
programul de studii superioare integrate Medicină preventivă, aprobate deMinisterul Educației, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova.

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
16

ASIGURAREA CALITĂȚII STANDARDULUI DE CALIFICARE
Calitatea programului de studii oferit de instituțiile prestatoare de servicii educaționale este
evaluat intern și extern prin standarde de acreditare, criterii și indicatori de performanță. Evaluareainternă a calității programului de formare profesională la specialitatea Medicină preventivă,calificarea medic în medicina preventivă se realizează de către structuri instituționale de asigurare acalității, iar evaluarea externă a calității se realizează de către Agenția Națională de Asigurare a
Calității în Educație și Cercetare (ANACEC), precum și de alte structuri abilitate. Asigurarea
calității formării profesionale este realizată în baza standardelor de acreditare și a Metodologiei deevaluare externă a calității în vederea autorizării de funcționare provizorie și acreditării programelorde studii și a instituțiilor de învățământ profesional tehnic, superior și de formare continuă, aprobată
prin Hotărârea Guvernului RM nr. 616/2016.
Principiile asigurării calității serviciilor educaționale, metodologia managementului calității,structurile implicate în asigurarea calității și procedurile de asigurare a eficienței educaționale în
instituție sunt corelate cu standardele naționale și internaționale. Programul de formare profesională
la calificarea medic în medicina preventivă corespunde cerințelor societății contemporane, pieței
muncii, care solicită noi competențe profesionale pentru asigurarea calității serviciilor prestate.
Instituțiile cu responsabilități în asigurarea calității în învățământul superior, precum ANACEC și
MECC vor oferi sprijin instituțiilor de învățământ superior în procesul de asigurare a calității, vormonitoriza și evalua extern calitatea, vor valida rezultatele procesului de autoevaluare internă și vor
aproba planul de măsuri corective elaborat de instituțiile evaluate.
EtapeInițierea
procesului deelaborare astandarduluide calificare

Descriptori/Dovezi
 Necesitatea standardizării calificării de Medic în medicina preventivă derivă din

importanța socială și profesională a medicului în cadrul sistemului de sănătate.
 Elaborarea standardului de calificare este inițiat prin crearea grupului de lucru,
aprobat prin Ordinul Ministerului Educației, Culturii și Cercetării nr. 1547 din
18.10.2018.
 Standardul de calificare a fost elaborat în cadrul Facultății de Medicină nr. 1 a
USMF „Nicolae Testemițanu” cu suportul reprezentanților din sectorul practic șivalidat de către Comisia de validare creată de Ministerul Sănătății, Muncii șiProtecției Sociale prin ordinul nr. 1456 din 18.12.2019.
 Părțile interesate în implementarea standardului de calificare sunt Agenția
Națională pentru Sănătate Publică, unitățile și instituțiile medicale, reprezentanții
cărora au fost implicați în procesul de elaborare a profilului ocupațional și astandardului de calificare: consultanță, parteneriat social, procesul de validare.
Evaluarea calității constă în examinarea multicriterială a rezultatelor învățării
exprimate în cunoștințe, competențe/abilități și aptitudini.
 Rezultateleînvățării au fost stabilite în baza Standardului de competență,elaborat în cadrul facultății de Medicină nr. 1.
 Nivelul 7 CNC RM a fost stabilit în baza Hotărârii de Guvern 1016/2017 cu
privire la aprobarea Cadrului Național al calificărilor din RM și descriptorilor denivel, conform Recomandării Consiliului Uniunii Europene din 22 mai 2017privind Cadrul european al calificărilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții șide abrogare a Recomandării Parlamentului European și a Consiliului din 23
aprilie 2008 privind stabilirea Cadrului european al calificărilor pentru învățarea
de-a lungul vieții (2017/C 189/03).
Elaborarea

 Membrii

grupului de lucru din cadrul Facultății de Medicină, specialitatea

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
17

Etapestandarduluide calificare

Descriptori/Dovezi
Medicină preventivă dețin titluri științifice de doctor habilitat/doctor în științe
medicale și titluri științifico-didactice, competențe profesionale în domeniul
instruirii studenților-mediciniști acumulate pe parcursul activității la catedrele deprofil. Partenerii sociali sunt din domeniul Sănătății publice. Grupul de lucru
pentru elaborarea calificărilor pentru domeniul Sănătate publică a fost aprobat
prin ordinul MECC al RM nr. 1547 din 18.10.2018 2018 „Cu privire laconstituirea Grupurilor de lucru pentru elaborarea calificărilor pentru domeniul
general de studiu/educație Sănătate”:
Coordonatori pe domeniul fundamental 09 SĂNĂTATE:
Cernețchi Olga, Prim-prorector, prorector pentru activitate didactică, dr. hab.
șt. med., prof. univ.;
Stratulat Silvia, Șef Departament Didactic și Management Academic, dr. șt.
med., conf. univ., Catedra de biochimie și biochimie clinică;Adauji Stela, Șef Secție Managementul calității academice, Șef Catedră defarmacie socială „Vasile Procopișin”, dr. șt. farm., conf. univ.;
Membrii grupului de lucru pentru programul de studii superioare integrate
0910.1 MEDICINĂ PREVENTIVĂ:Cazacu-Stratu Angela, Prodecan, facultatea de Medicină nr. 1, dr. șt. med.,conf. univ., Catedra de igienă – coordonatorul grupului;Plăcintă Gheorghe, Decan, facultatea de Medicină nr. 1, dr. hab. șt. med.,conf. univ., Șef Catedră de boli infecțioase;
Spinei Larisa, dr. hab. șt. med., prof. univ., șef Catedră de management și
psihologie;
Croitoru Cătălina, dr. șt. med., conf. univ., Catedra de igienă generală;Pânzaru Iurie, dr. șt. med., conf. univ., șef Direcția Protecția Sănătății Publice,Agenția Națională pentru Sănătate Publică;Volneanschi Ana, dr. șt. med., conf. cerc., cercetător științific, Agenția
Națională pentru Sănătate Publică; Standardele de competență și Standardele de calificare pe domeniul Sănătate au
fost discutate în cadrul: Comisiei de asigurare a calității și evaluare curriculară în Medicină, proces
verbal nr. 2 din 05.11.2019;
 Consiliului Facultății de Medicină nr. 1, proces verbal nr. 2 din 19.11.2019;
 Consiliului de Management al Calității, proces verbal nr. 2 din 26.11.2019 din
cadrul Universității de Stat de Medicină și Farmacie „Nicolae Testemițanu”.

Validarea

 Autoritatea competentă de validarea evaluării rezultatelor învățării și certificarea

calificării este Comisia de validare formată din reprezentanți ai angajatorilor,
instituțiilor de învățământ furnizoare de programe educaționale de formareinițială și continuă, sindicatelor, altor parteneri sociali din domeniu, care verifică
relevanța calificării profesionale, axată pe consultarea surselor, instrucțiunilor
precum și dovezilor utilizate ca bază, argumentând necesitatea de elaborare astandardului de calificare, conform cererii pieței muncii.
 Standardul de calificare „Medicina preventivă” a fost validat de către Comisia devalidare, constituită prin ordinul Ministerului Sănătății, Muncii și Protecției
Sociale al Republicii Moldova nr. 1456 din 18.12.2019 „Cu privire laconstituirea Comisiilor de validare a Standardelor de competență și aStandardelor de calificare”.
Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
18

EtapeDescriptori/Dovezi

Implementarea Pe parcursul implementării Standardului de calificare – vor monitoriza gradul și

Mecanisme defeedback șiîmbunătățirea
continuă acalității

 Facultatea

Asigurarea
transparenței

 Standardul

nivelul de atingere a competențelor profesionale; corelarea dintre parametrii
nivelului de cunoaștere cu dezvoltarea aptitudinilor practice; asigurarea niveluluiînalt de dezvoltare a competențelor și a sistemului de evaluare a acestora;
corelarea competențelor dobândite în procesul de formare cu necesitățile pieței
muncii.
 Implementarea
Standarduluidecalificare
serealizează
prin
elaborarea/actualizarea Planului cadru și curricula pentru programul de studii/
formare profesională inițială și continuă.
de Medicină nr. 1 din cadrul USMF „Nicolae Testemițanu” încolaborarea cu partenerii sociali vor asigura îmbunătățirea continuă a proceselor
educațional-didactice prin monitorizarea implementării Standardului decalificare, feedback-ului; activități de planificare, implementare, evaluare,raportare și îmbunătățire a calității necesare pentru a asigura formarea
profesională în corespundere cu standardele și criteriile de calitate definite.
Standardul de competență demonstrează deținerea de către absolvent acompetențelor profesionale și corespunde cerințelor pieței forței de muncă.
 Revizuirea și actualizarea Standardului de calificare se va efectua la modificarea
legislației în domeniu, actualizarea Standardului de competențe, implementarea
pe piața muncii a tehnologiilor avansate, armonizarea politicilor naționale cu
cele internaționale în scopul sporirii flexibilității forței de muncă; propunerilor și
demersurilor din partea autorităților publice centrale, partenerilor sociali,
angajatorilor și beneficiarilor sistemului de formare profesională.
de calificare va fi plasat pe site-ul oficial al USMF „Nicolae
Testemițanu”, pe pagina web oficială a Ministerului Educației, Culturii și
Cercetării, directoriul „Educație. Cadrul național al calificărilor” și înscris în
Registrul național al calificărilor.

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
19

STANDARD DE COMPETENȚĂ – MEDIC ÎN MEDICINA PREVENTIVĂ
studii superioare integrate (Licență și Master), nivelul 7 CNCRM
Domeniul general de studiu:
Domeniul de formare profesională:Programul de studii:

091SĂNĂTATE
0910 SĂNĂTATE PUBLICĂ
0910.1 MEDICINĂ PREVENTIVĂ
Competența

Indicatori

Descriptori

CP1. Gestionarea activității Agenției naționale pentru sănătate publică (ANSP)
Coordonează,monitorizează
activitatea ANSP și
subdiviziunile ei
Efectuează
conlucrarea
intersectorială
Asigură prestarea
serviciilor

Planifică activitățileși întocmește
rapoartele deactivitateorganizează activitatea Agenției și subdiviziunilor teritoriale;organizează dirijarea subdiviziunilor centrelor și a ANSP;
contribuie la dotarea cu utilaj, TIC și tehnică modernă a locurilor concrete de lucru;
planifică si organizează activități cu organele si instituțiile de stat abilitate în probleme desănătate publică (patronate, sindicate, inspecții, ONG);
asigură și monitorizează respectarea prevederilor Contractului colectiv de muncă, normelorde protecție a muncii, tehnicii securității și securității incendiare, regimului sanitar;
respectarea regulilor sanitare de igienă personală;analizează și realizează cererea și oferta serviciilor prestate pentru populație;participă/organizează examinările propunerilor, petițiilor cetățenilor și agenților economici,
propune măsuri de lichidare a deficiențelor în asigurarea sănătății publice, în limita
competențelor;
planifică activitățile lunare, semestriale și anuale;întocmește rapoartele de activitate;aplică sistemele informaționale automatizate pentru evidența și analiza indicilor
morbidității și mortalității, acoperirii vaccinale și raportarea la nivel național în baza
formularelor statistice aprobate, organizarea activității serviciului de informație despre
epidemii, prelucrarea analitico-statistică a informației și lucrul de selectare a informației;organizează instruirea practică a studenților și rezidenților în sănătate publică, repartizați deinstituțiile de învățământ în centrele de sănătate publică;elaborează și implementează prevederile actelor legislative, normative, ordine, dispozițiileMSMPS și ANSP pe domeniul de competență la nivelul teritoriului deservit (regional).

CP2. Evaluarea și monitorizarea potențialului epidemiogen al teritoriului
Planifică,monitorizează
supravegherea
epidemiologică
Organizează,implementează și
monitorizează
măsurile deprevenție încontrolul bolilor
transmisibile
Asigură unplanifică activitățile de supraveghere epidemiologică a bolilor transmisibile, inclusiv a
infecțiilor asociate asistenței medicale și rezistența anti microbiană, imunizărilor, în comuncu teritoriile deservite și cu subdiviziunea diagnostic de laborator (planificarea
investigațiilor de laborator, inclusiv entomologice, parazitologice în scopul monitorizării
circulației agenților patogeni în populație și mediul ambiant);
elaborează, coordonează, implementează și evaluează programele și planurile complexe
teritoriale în domeniul supravegherii și controlului bolilor transmisibile, imunizărilor;organizează, coordonează și realizează supravegherea epidemiologică, inclusiv cu
utilizarea sistemului electronic, a măsurilor de profilaxie și control a bolilor transmisibile,
inclusiv infecțiilor asociate asistenței medicale și rezistență anti microbiană, evenimentelorde sănătate publică de origine biologică (izbucniri) în conformitate cu prevederile
documentelor legislative, normative ale MSMPS la nivelul teritoriului deservit;
demonstrează cunoștințe în importanța vaccinării și organizează campanii de vaccinare;Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
20

Competența
Indicatori

Descriptori

management logistic
al vaccinării

organizează planifică, realizează și evaluează vaccinările profilactice, conform calendaruluide vaccinări;examinează anual realizarea programului teritorial de imunizări;întreprinde măsuri pentru îndeplinirea obiectivelor prevăzute în calendarul de vaccinări;Asigură
comunicarea șicooperarea
multidisciplinară
între instituțiile
medicale în timpul
campaniilor devaccinareparticipă la evaluarea situației prin boli transmisibile cu determinarea priorităților și
planificarea intervențiilor de redresare a situației la necesitate; informează administrația
publică locale, examinează situațiile în cadrul ședințelor Consiliului de Sănătate Publică,Comisiei teritoriale extraordinare de sănătate publică, consiliului medical etc.;
acordă ajutor organizatoric, consultativ-metodic și practic teritoriilor deservite, instituțiilor
medico-sanitare în domeniul supravegherii și controlului bolilor transmisibile, inclusiv
infecțiilor asociate asistenței medicale și rezistență antimicrobiană, evenimentelor desănătate publică de origine biologică (izbucniri, epidemii), imunizărilor;organizează și efectuează măsuri de educație pentru sănătate și promovare a sănătății îndomeniile de prevenire și control a bolilor transmisibile și rezistența antimicrobiană,imunizări.

CP 3. Protecția sănătății publice
Monitorizează
statutul nutrițional și
consumul deproduse dininstituțiile de copii șiadolescenți

Monitorizează
condițiile deinstruire și
educație a copiilor
și adolescenților
Monitorizează
sănătatea mediului și
factorilor de risc din
mediul ambiant
Efectuează
supravegherea
sanitară preventivă
în domeniul sănătății
mediuluiMonitorizează
sănătatea
ocupațională și
factorii de risc de lalocul de muncă

participă la evaluarea și coordonarea meniurilor model pentru instituțiile de copii, laorganizarea instruirii igienice și examenului medical profilactic al angajaților și persoanelorcare practică muncă individuală din domeniile de competență;analizează situația în domeniile de competență, inclusiv a morbidității și mortalității,determinate de folosirea în consumul uman a produselor alimentare și nealimentare
nesigure, și prezintă informațiile;
monitorizează și prezintă datele privind alimentația și statusul nutrițional al copiilor și
elevilor din instituțiile de învățământ general, nivelul dezvoltării fizice, precum și a situației
sanitare a instituțiilor pentru copii și tineri;colectează, estimează și interpretează rezultatele referitor la factorii de risc din mediul
educațional și stării de sănătate a copiilor și adolescenților;
participă la cercetări științifico-practice referitor la starea de sănătate a copiilor șiadolescenților și a factoriilor determinanți;participă la comunicarea riscurilor pentru sănătatea copiilor și adolescenților factorilor dedecizie;selectează, estimează și raportează datele privind calitatea apei potabile, apei din bazinele
acvatice utilizate ca sursă de alimentare cu apă pentru potabilizare, irigare și recreere,
solului din zona rezidențială, recreere și din ZPS a prizelor de apă, a aerului atmosferic;participă la avizarea sanitară și elaborarea planurilor de urbanism, de dezvoltare alocalităților, proiectelor de sistematizare și construcție a localităților, de amplasare aconstrucțiilor, instalațiilor și a altor obiective civile, industriale și agricole, la alocarea
terenurilor pentru construcția acestora, precum și la reconstruirea și modernizarea
obiectivelor menționate;participă la avizarea sanitară a loturilor de pământ, a proiectelor de construcție/reconstrucție
a obiectivelor, a planurilor de urbanism locale, darea în exploatare în conformitate cu
legislația în vigoare;colectează, estimează și raportează datele privind angajații, locurile de muncă și factorii
profesionali de risc (chimici, fizici, biologici, radiologici și alți factori provocați de procesul
de muncă);participă la înregistrarea, cercetarea și raportarea bolilor inclusiv profesionale și izbucnirilorde boli provocate de factori fizici, chimici, biologici, radiologici;
participă la colectarea, estimarea, generalizarea și raportarea datelor privind starea deStandard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
21

Competența
Indicatori

Descriptorisănătate a angajaților în relație cu factori profesionali de risc din mediul ocupațional(morbiditatea cu incapacitate temporară de muncă, morbiditatea profesională, rezultatele
examenelor medicale la angajare și periodice, traumatismul, intoxicațiile, invaliditatea);participă la elaborarea și implementează programele și planurile teritoriale de combatere și
reducere a impactului factorilor fizici, chimici, biologici, radiologici;
participă la planificarea în comun cu inspectoratul de stat în sănătate a investigațiilor
instrumentale și de laborator în scopul monitorizării factorilor de risc;
participă, în limita competenței, la examinarea petițiilor parvenite în instituție, planifică și
evaluează respectarea prevederilor actelor legislative și normative la obiectele cu drept deproprietate publică a statului;
participă la organizarea și efectuarea măsurilor de educație pentru sănătate și promovare asănătății în domeniile de competență.

CP4. Planificarea și efectuarea controalelor de stat în scopul verificării respectării legislației
sanitareAplică și evaluează
listele de verificareîn domeniul
corespunzător

Aplică legislația
RM în activitate

Planifică
controalele de statdomeniul sănătății în relație cu mediul ambiant;igiena, siguranța produselor alimentare și a altor produse, în limitele competențelor stabiliteîn Legea nr. 113 din 18 mai 2012 cu privire la stabilirea principiilor și cerințelor generale
ale legislației privind siguranța alimentelor;securitatea și sănătatea ocupațională;securitatea și igiena colectivităților din instituțiile de învățământ;siguranța și securitatea în cadrul activităților legate de substanțe chimice, factori fizici șiradiologici periculoși sau potențial periculoși;întocmește procesele-verbale privind controlul de stat și procesele-verbale privind
contravenția administrativă, întocmește Decizia privind aplicarea contravenției
administrative. întocmește prescripțiile legale, Hotărârile privind interzicerea plasării pepiață a produselor periculoase și potențial periculoase;
identifică soluții optime cu privire la petiții sau la informațiile privind încălcarea legislației,în baza analizei riscurilor;efectuează controlul inopinat în baza analizei riscurilor;
planifică controlul în baza evaluării riscurilor și întocmește Planul anual de control.

CP 5. Controlul bolilor netransmisibile și promovarea sănătății
Organizează,implementează și
monitorizează
măsurile deprevenție încontrolul bolilor
netransmisibile

Organizează și
implementează
promovarea sănătății
și instruirii igieniceevaluează situația privind BNT la nivel de regiune și determină prioritățile pentru
planificarea intervențiilor de redresare a situației;participă la elaborarea proiectelor de Programe și planuri teritoriale în domeniu prevenirii
BNT și promovării sănătății;implementează și monitorizează acțiunile prevăzute în documentele de politici la capitolul
prevenirii și controlului factorilor de risc a BNT și promovarea sănătății. Participă laelaborarea notelor informative;
monitorizează realizarea programelor de screening la nivel de regiune și participă la studiile
periodice privind răspândirea factorilor de risc;organizează la nivel regional acțiuni de comunicare, informare și educație pentru sănătate și
profilaxia bolilor;
planifică și monitorizează instruirea profesională a angajaților din CSP;
participă la instruirea și informarea diferitor grupuri țintă (tineri, adulți, persoane ce suferă
de anumite maladii, specialiști, angajați, etc.) privind promovarea modului sănătos de viață,menținerea sănătății și reducerea riscurilor pentru sănătate și bunăstare;planifică și organizează instruiri igienice a unor categorii de angajați din economianațională în conformitate cu legislația în vigoare, informarea beneficiarilor. participă laStandard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
22

Competența
Indicatori

Descriptori
distribuirea materialelor informaționale, educaționale elaborate la nivel național în aspecte
de promovare a sănătății și prevenirea bolilor.

CP6. Siguranța și securitatea în cadrul activităților legate de agenți biologici
Planifică, efectuează
și monitorizează
investigațiile
microbiologice

participă la planificarea rațională a investigațiilor de laborator, conform tipului obiectivului,stabilește structurile, nomenclatorul și volumul investigațiilor și coordonează activitățile cu
punctele de colectare/prelevare a probelor;
participă la organizarea procesului de prelevare, transportare, colectare, depozitare și
analiză de laborator a probelor planificate, a probelor în situații de urgență, situații
epidemiologice și la solicitare pentru investigații microbiologice, sanitaro-igienice șiradiologice;asigură trasabilitatea probelor, depozitarea probelor colectate în condiții prevăzute dedocumentele normative în vigoare, cu respectarea cerințelor de calitate și de siguranță pânăla preluarea probelor;
estimează calitatea și inofensivitatea produselor alimentare, apei potabile și altor obiecte decontrol (conform nomenclatorului aprobat) după indicatori sanitaro-microbiologici,
parazitologici în scopul supravegherii obiectelor mediului ambiant, expertizei sanitare și lasolicitare;asigură transmiterea, conform algoritmului aprobat, a tulpinilor microbiene ce pot avea
impact asupra sănătății publice în laboratorul de referința pentru identificare/confirmare;participă la implementarea în practică a metodelor noi de investigare, a noilor forme și
metode de activitate ce asigură o eficacitate de lucru sporită, asigurarea calității serviciilor
de laborator prestate;menține materialele de referința în conformitate cu cerințele standardelor și procedeelornaționale în scopul asigurării calității investigațiilor de laborator, regimului antiepidemic șide biosecuritate în activitate.

CP7. Managementul urgențelor în sănătate publică
Detectează și
evaluează urgențeleîn sănătate publică
Dezvoltă, adaptează
și implementează
politici

Coordonează și
comunică urgențeleîn sănătate publică

înțelege și evaluează implicațiile pentru urgențele din sănătate publică pe plan național șiinternațional;
participă la evaluarea riscurilor și comunică rezultatele, asigură implicarea părților
interesate;asigură cerințele de raportare internațională;evaluează periodic politicile, planurile și măsurile existente în urgențele din sănătate
publică și comunică modificările parvenite actorilor relevanți;comunică necesitatea măsurilor de atenuare a riscurilor personale asociate specialiștilor dinsănătate publică;participă la revizuirea periodică a necesităților de a modifica strategiile și planurile deacțiune, procedurile standard de operare în urgențe în sănătate publică;evaluează și comunică necesitățile de resurse în mod continuu către factorii de decizie;
comunică cu factorii de decizie pentru mobilizarea resurselor și solicită ghidare în caz deincertitudine.

CP8. Acordarea primului ajutor medical în cazuri de urgență;Aplică tehnici deprim ajutor în cazuri
de urgență

poate acorda primul ajutor persoanelor în caz de leșin, colaps, șoc, comă, viroze acute,acces epileptic, astm bronșic, stenocardie, criză hipertonică, apnee, tahicardie, degerare,
intoxicație, înec, mușcătură de insecte și de animale, hipertermie, hipotermie, pneumotorax,
hemoragie, traume, fracturi;
efectuează manipulații de resuscitare și prim ajutor: respirație artificială, masajul indirect alinimii, oprirea hemoragiilor externe, prelucrarea și pansamentul rănilor;
poate imobiliza, înlătura particulele exogene din ochi, urechi, nas; efectuează injecții
intramusculare și intravenoase la necesitate.

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/2020
23

Competența
Indicatori

Descriptori

CP9. Efectuarea cercetărilor științifice în domeniul sănătății publice;
Planifică,organizează și
execută cercetări
științifice îndomeniul Sănătății
publiceparticipă la sinteza analitică a bibliografiei de specialitate, formularea scopului, obiectivelor
cercetărilor, a ipotezelor de lucru;
planifică cercetări, selectează materiale și metode de cercetare, execută experimente și
realizează prelucrarea statistică a rezultatelor cercetării, formulează concluzii și propuneri;elaborează și susține discursuri, prezentări în cadrul manifestărilor științifice prin formarea
atitudinii personale, coerență în expunere și corectitudine științifică; participă în discuții șidezbateri în cadrul manifestărilor științifice.

CP10. Activități de promovare și asigurarea prestigiului profesiei în sănătate publică la nivelnațional
Participă lamanifestări
științifice prinpromovarea imaginii
profesiei
Participă laelaborarea șiajustarea cadrului
legislativ, asigură
respectarea
legislației în sănătate
publică

participă activ la promovarea imaginii profesiei în sănătate publică în cadrul conferințelor
naționale și internaționale, ședințelor, meselor-rotunde, în mass-media, la TV, radio;
participă activ în cadrul asociațiilor profesionale în scopul corectitudinii îndeplinirii
obligațiunilor profesionale, promovării imaginii sistemului de sănătate publică în societate;participă la elaborarea și ajustarea cadrului legislativ în domeniul sănătății publice conformstandardelor europene;
participă la asigurarea calității serviciului în sănătate publică și a securității specialistului însănătate publică, implementează Regulile de Bune Practici.

CP11. Realizarea activității pedagogice și metodico-didacticePlanifică,organizează și
execută activități
pedagogice și
metodico-didactice

participă la elaborarea programelor de studii, planurilor de lucru cu studenții/cursanții;participă la elaborarea materialelor metodice pentru procesul didactic;
elaborează probleme de situații pentru lucrul individual al beneficiarilor;
participă la dirijarea lucrului individual al beneficiarilor;
participă la selectarea și realizarea formelor optimale de evaluare a calității instruirii.

CP12. Creșterea nivelului profesional, instruire și autoinstruire
Asigură întreținerea
nivelului înalt decompetențe
profesionale peparcursul întregii
perioade
Realizează
autoinstruirea șimanifestă autonomie
decizională în
gestionarea
cadrelor din sănătate
publică

păstrează nivelul înalt de competențe profesionale pe parcursul întregii perioade deactivitate;participă la selectarea, amplasarea și utilizarea rațională a cadrelor, educația și organizarea
perfecționării lor;
participă la familiarizarea angajaților din centrele de sănătate publică și agenția națională cu
ordinele, instrucțiunile, regulamentele și alte documente ce se referă la activitatea acestora;
participă în programele de instruire continuă;participă la autoinstruirea permanentă pe parcursul perioadei de activitate;asigurară tendința spre autodesăvârșire, iscusința de a promova modul sănătos de viață.

Standard de calificare: Medicină preventivă
Nivel de calificare: 7 CNCRM
Domeniul de formare profesională: Sănătate publică
Aprobat prin OMECC nr. 518/202024