03

手 足 の不 自 由 な子 ど も た ちはげみJune─ July

心の自立を支える令和特集

3年

6月

作

第40回 （令和3年度）

品「肢体不自由児・者の募集
美術展/デジタル写真展」
たくさんのご応募お待ちしております■趣旨

全国の肢体不自由児・者から美術作品・デジタル写真作品を募集して、12月の障害者週間に合わせて展示会を開催し、肢体不自由児・者の生きがいづくりに資するとともに、一般の人々の障害者に対する理解を促進することを目的としています。

肢体不自由児・者■ 応募資格■ 応募要領（デジタル写真展）■ 応募要領（美術展）
1人1点に限ります。
ただし絵画、書、コンピュータアートの３部門でそれぞれ1点ずつは受け付けます。
● グループで制作されたものは不可です。
● 題（テーマ）は自由です。
● 未発表（所属先等での内部発表会は除く）のオリジナル作品に限ります。
● 構図やデザイン等を模写した場合は原作者の了解を得てから応募してください。
● 応募用紙に必要事項をもれなく記入の上、制作風景の写真（応募作品制作時のものでなくても可）を必ず貼付してください（制作風景写真は作品審査の参考にさせていただきます）。
● 応募用紙は部門ごとに異なりますのでご注意ください。
●■ 募集作品

10日発行

６・７月号 （令和３年度）

6/7（通巻９６９号） はげみ

令和3年度／No.398

手足の不自由な子どもたち

令和3年6月10日発行・（毎月1回10日発行）通巻969号 ISSN0017-6605

４つ切りサイズ（38.0㎝×54.0㎝）以内、ただし油彩画はＦ８号（45.5㎝×38.0㎝）以内でキャンバスボード（板状のもの）のみ受け付けます。※キャンバスは不可。

絵画

●書

●

１人2点以内です（本人が撮影したものに限ります）。
題（テーマ）は自由です。
未発表（所属先等での内部発表会は除く）のオリジナル作品に限ります。
● 応募用紙は参考形式を参照してください。
必要事項が記入されていれば書式は自由です。
●●●■ 募集作品データでの応募に限る。
ファイルフォーマットはＪＰＧ形式のみ。
（動画は不可）ＣＤ・ＤＶＤ等のメディアに記録し郵送又はメールで受け付けます（art@nishikyo.or.jp）。
● 別の形式の場合は必ずお問い合わせください。
● 学校や施設等での複数名応募の際は１枚のＣＤ等での応募は可能です。
（ファイル名で主催者側がわかるようにしてください）● A4サイズにプリントして差支えない記録画素数、クオリティで応募ください。
●

特集――心の自立を支える

書道用紙で半紙、半切¼縦（八ッ切）、半切¹⁄ ₃ 、半切½、半切²⁄ ₃ 、半切、全紙½のみでその他不可（硬筆はB4以内）。
※いずれも額に入れたり、台紙にはったり、裏打ちをしないでください。
※規格外の作品については、必ずお問い合わせください。

コンピュータ ● データでの応募に限る。ファイルフォーマットはJPG形式にてCD・DVD等のメディアに記録し郵送又はメールで受け付けます
アート（art@nishikyo.or.jp）。※データ以外は不可。
● 別の形式の場合は必ずお問い合わせください。

■審査※ コンピュータアート作品、デジタル写真作品をメールで応募いただきました
場合は、受信確認のメールを送信します。受信確認メールが届かない場合は、お問い合わせください。

■ 表彰式

美術・写真専門家を含む関係者をもって構成する審査委員会において、作品種類別に分けて障害の種類、程度、年齢等を考慮して以下の賞を定めます。

【美術展】◎特賞 26点以内【デジタル写真展】◎特賞 6点以内◎ 優秀賞 40点以内◎ 佳作賞 40点以内◎ 努力賞 30点

◎金賞 10点以内◎銀賞 20点以内◎銅賞 70点

令和3年12月15日（水）（予定）

特賞受賞者（厚生労働大臣賞、文部科学大臣奨励賞、東京都知事賞をはじめとする後援・協賛・主催団体賞）を東京芸術劇場に招いて表彰式を執り行い、賞を贈呈します。審査結果は11月上旬に通知します。

■ 展示会 令和3年12月15日（水）～19日（日）までの5日間
東京芸術劇場にて開催。
（美術展は佳作賞以上、デジタル写真展は銀賞以上の作品を展示予定）
その後、新潟県・福岡県・沖縄県等で巡回展示予定です。
展示作品は主催者が額装して展示いたします。

◎審査委員特別賞

特に審査委員の推奨のあった作品に贈ることがあります。
入賞者全員に賞状及び入賞作品を掲載した作品集を贈呈します。

◎参加賞※新型コロナウイルス感染症の影響により、表彰式及び展示会の内容に変更が生じることがあります。

応募された方全員に記念として参加賞を贈呈します。

締切

第39回（令和２年度）肢体不自由児・者の美術展入賞作品『いっしょ』
小田川

令和3年9月22日（水）
当日必着

応募先 〒173-0037 東京都板橋区小茂根 1 - 1 - 7

沙絵

社会福祉法人日本肢体不自由児協会 美術展 係

TEL 03-5995-4511 FAX 03-5995-4515
E-MAIL art@nishikyo.or.jp

価格７３３円■主■後■協社会福祉法人

日本肢体不自由児協会
第40回美術展写真展_再.indd 1

催： 社会福祉法人日本肢体不自由児協会／各道府県肢体不自由児協会
援： 厚生労働省／文部科学省／東京都／
全国特別支援学校肢体不自由教育校長会／
全国肢体不自由特別支援学校PTA連合会／
一般社団法人全国肢体不自由児者父母の会連合会／
社会福祉法人朝日新聞厚生文化事業団／
公益財団法人毎日新聞社会事業団／
社会福祉法人NHK厚生文化事業団／
社会福祉法人読売光と愛の事業団／
東京芸術劇場
賛： NTTデータ ジェトロニクス株式会社／公益財団法人オリックス宮内財団／
テルウェル東日本株式会社●美術展・デジタル写真展とも応募用紙は当協会ホームページ（https://www.nishikyo.or.jp/）
からダウンロードできます。
●応募作品の著作権は応募者に帰属しますが、主催者は応募作品を審査結果の発表及び広報のため等に無償で展示及び複写する権利を有します。
●美術展応募作品（絵画・書）に限り送料応募者負担にて希望者には応募作品を返却します。返却時期は令和4年1月末を予定しております。
また、入賞された場合は各地の巡回展示を予定しているため1年間は当協会に保管し、返却は令和5年1月になります。
●コンピュータアート・デジタル写真作品は返却いたしません。
●入賞された場合は氏名（ペンネーム等不可）・年齢・所属を公表いたします（障害名は公表しません）。

2021/05/10 14:09

令和3年度／No.398

6/7June─July

特集

心の自立を支えるConte nts広場

心の自立を支える………………………………………………………………… 澤村

Sec.1

特別対談

愛…２

「依存」の延長線上に「自立」がある……………………………… 熊谷晋一郎・澤村

愛…４

Sec.2 「心の自立」を支える『関係』… ………………………………………………… 三浦幸子…14Sec.3

意思決定（表出）支援について… ……………………………………………… 三室 秀雄…22

Sec.4

心の自立を応援する親になるために… ………………………………………… 川間 弘子…27Sec.5

自立に向けての指導… …………………………………………………………… 石田羊一郎…35

Sec.6

家族と子どもの文化の最適化 ―自立を促すために―………………………… 佐野 幸子…40

Sec.7

車椅子の高校生がデンマーク留学で得たもの… ……………………………… 成川 恒太…45

Sec.8

在学中の海外留学や海外渡航時の基礎知識～特別支援学校高等部の休学規定を中心に～… ……………………………… 田村康二朗…50

Sec.9

卒後の自立について～墨の香りに癒されて～… ……………………………… 福島 里江…53

Sec.10  ミラコン2020～未来を見通すコンテスト～ 第３回プレゼンカップ全国大会

優秀賞「自分の力で目的地まで ―自宅から観光地への移動手段を考える」…… 米山

翼…57

今号の表紙 ……………………………………………………………………………… 小田川沙絵…59「はげみ」令和３年度６・７月（1）

心の自立を支える「あなたのお子さんには障害があります」。こう言われた
すべ瞬間から親はわが子の自立の術を模索します。
「親が居ないところでも、親が亡くなったあとでも、障害のあるわが子が何とか生きていくためにはどうしたら良いのだろうか」、考えない日は１日たりともありません。
しかし「親こそ自立を阻むのだ」と言われます。「親から離れたい」とも言われます。障害のあるわが子の自立を誰よりも強く心から願っているのは、私たち親のはずなのに。
今回の特集は「心の自立を支える」です。先日、私は保護者を代表して当事者研究分野の先駆者である東京大学先端科学技術研究センター熊谷晋一郎准教授と対談させていだだきました。
「 お 母 さ ん、 や は り お 子 さ ん は 脳 性 麻 痺 で す。 し か し、脳性麻痺＝知恵遅れではないのです。小児科の先生をされてる方もいらっしゃるのですよ」。生後６カ月の赤ちゃん

村

全国肢体不自由特別支援学校ＰＴＡ連合会

澤会長

愛を抱く私に、主治医は言いました。その脳性麻痺である小児科医が、熊谷准教授でした。私はずっと先生を捜しながら子育てをしてきたような気がします。
先生は対談の中で『自立は依存の反対語ではない』と話されました。依存を「へその緒」に例えてわかりやすく表現されたのが印象的でした。親子が依存しているのは当たり前なのです。だからそれを切ることを至上命題にするのではなく、まずは他の依存先を探し、その数を増やし、徐々に比重を移していき、最後に親子の「へその緒」を切るのです。そのとき大切なことは「子ども不在で子どものことを決めてはいけない」ということです。世界でたった一人のこの子を、どこまで深く知ることができるのか。たとえ表出ができる子でも、本人自身にもわからないことがあります。非常に難しいことです。しかしこれを怠ると、いろいろな資源が手に入ったのに、どれ一つこの子には合致せず、「へその緒」にはならず、『やっぱり親子の「へその緒」を切ることができないね』となってしまうのです。

「はげみ」2021/６・７/Vol．398

（2）

広場

また、先生は対談の中で『依存するものが健常者向けにデザインされているものばかりなので、そのデザインを変えていく必要がある』とも話されました。
私が子ども３人を育てる中で、またこの３年間は会長として学校現場を直接見る中で、「教育とは何か」というのは大きなテーマの一つでした。「何事にも型がある。
まずそれを身に付けることこそが教育だ。そのための反復練習は欠かせない」そう長男長女を教育してきました。しかし次男は「健常児のために作られた型には、そもそも入れることが不可能な障害児」でした。特別支援教育とは、健常者向けにデザインされた教育を、障害のある児童生徒一人一人の教育的ニーズを把握し、その持てる力を高めるためにデザインしなおし、新しく作り直した生活や学習上の困難を改善・克服するための教育と表現できるのかもしれません。私は次男が在学中に受けていた教育を、「手探りで難しい」と思うと同時に、「これこそ教育の原点、基礎基本なのではないだろうか」と感じる瞬間を何度も経験しました。令和３年３月に次男は「特別支援学校を卒業する」という一つの大きな節目を越えましたが、「生きることは学ぶこと。学ぶことは生きる喜び」。彼のためにデザインされた学びを、その生涯をとおして求め続けて欲しいと願います。

う存分話し合いました。汗をかきました。喜びを分かち合い、ときには愚痴を言い、聞いたりしました。そんな４年間の活動をとおして、いつの間にか、私自身の「心の傷」が癒え、私自身が元気になったと感じています。確かに私の中で「時間は止まっていた」のです。しかし今、私の中で、次の新しい物語がスタートしたように感じています。次男のことも「昔のこと」と泣けるようになりました。振り返ることができ、人に話すことができるようになり、思い出の一つとなりました。目の前の次男を、そのまま丸ごと思いっきり愛することができる親になっていました。是非詳しい内容は次ページ以降をご覧ください。

他にも、心の自立を支える親になるためにどうしたら良いのか、自立を支えるための意思決定支援や自立の促すために家族ができること、そして海外留学や芸術活動をとおした卒後の自立などの事例も紹介しています。

PTA

今号が、障害のある子どもたちにとっての、またその子を育てる親たちにとっての心の自立を支えるための一助となってほしいと願っています。

（3）「はげみ」令和３年度６・７月

PTA

先生は対談の最後に『自分は何の根拠もない自信を、親から愛されることでもらった』と話されました。
そのためには親の心が元気でなければいけません。私は４年間特別支援学校の活動をしてきました。同じ障害の子どもを持つ保護者仲間とともに特別支援学校で奮闘する先生とともに「子どもの環境を整えるために」と、思PTA