大 阪 中 華 學 校

學 校 通 訊1 月号 第 150 号 2014 年 1 月 25 日出版

恭喜新年好－新春團拜（2014.1.8）

發 行處

學校法人

大 阪 中 華 學 校〠 556-0012 大阪市浪速区敷津東一丁目八の十三TEL：（０６）６６４９­６８４９（教職員室 )・６６４９­３６５５（校長室 ) FAX：６６４９­３６５４[ 網頁 URL]�http://www.ocs.ed.jp/ [E-mail]�ocs@ocs.ed.jp

學校通訊

第 150 号

學2014 年 1 月

校

行事

一月
⑴ １月８日⑵ １月１３日⑶ １月２７日⑷ １月３０日⑸ １月３１日

開學典禮、收檢寒假作業、正式上課
成人日�����休假
全校日文作文比賽
中國農曆除夕中國農曆新年���休假二月⑴ ２月２日⑵ ２月３日⑶ ２月１１日⑷ ２月１７日⑸ ２月２６日〜２８日

在阪華僑春節祭
中國農曆新年���補假
日本建國紀念日���休假
班級模範生發表
期末大考、小六、中三畢業考三月⑴ ３月３日⑵ ３月８日⑶ ３月１１〜１２日⑷ ３月１５日⑸ ３月２０日⑹ ３月２１日社區清掃睦鄰活動����中三下午停課開始
中國語班發表會學生作品展
畢業典禮（小五、中二出席）
結業典禮
春分日、春假開始

◇義捐消息◇
1.�校友王汝昌（15 屆）寄附學校１萬円，在此深表感謝。

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學校通訊

第 150 号2014 年 1 月

消息⑴ 大阪中華總會訂於 2 月 2 日在本校舉辦「在阪華僑春節祭」，有本校
同學表演舞獅、民族舞蹈及國樂表演，並設有許多點心小吃攤位及抽
獎活動，歡迎各界撥冗參加，共襄勝舉。

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新春福馬 大家恭喜
學校法人 大阪中華學校5555555
校友園地

クラス幹事、連絡係の方・第 12 届（1962 年卒業） クラス幹事

胡明信

・第 18 届（1968 年卒業） クラス連絡係

劉京子

・第 21 届（1971 年卒業） クラス連絡係

王孝壽・第 28 届（1978 年卒業） クラス幹事

ト永和

・第 35 届（1985 年卒業） クラス連絡係

李明聰

・第 37 届（1987 年卒業） クラス連絡係

楊知美

・第 40 届（1990 年卒業） クラス連絡係

林学謙・第 42 届（1992 年卒業） クラス連絡係

楊秋芬・第 43 届（1993 年卒業） クラス連絡係

洪政煉

・第 44 届（1994 年卒業） クラス連絡係

李佑靉

・第 49 届（1999 年卒業） クラス連絡係

陳穎群・第 50 届（2000 年卒業） クラス連絡係

清水寰宇★各届のクラスの幹事、連絡係の方、ご連絡ください。
2ト永和102 學年度學藝會剪影（2013.12.14）

小二����歌舞表演

小四����朗誦表演

小一����歌舞表演

幼班����歌舞表演

小五����話劇表演

小三����歌舞表演3

小六����話劇表演

小六����歌舞表演

中二����話劇表演

中一����話劇表演

中三����歌舞表演

中三����話劇表演4

寒假讀書心得報告������������������������������������小三����黑川佳臨
書名：飛箱

學生
園地

作者：安徒生出版社：北京教育出版社
出版日期：
大意：
������有個富翁的兒子，花光了遺產之後，得到了一個飛箱，她利用飛箱進入皇宮，得到了公主的喜歡，又通過講故事，讓國王和王后答應把公主嫁給他，結果他得意忘形，把飛箱裡的鞭炮點燃了，飛箱也燒毀了，他又和原來一樣一無所有了。
感想：������不管做什麼事情，都要腳踏實地，不要得意忘形，妄想一步登天。
������������������������������������小三����川口千音
書名：擊缸救友作者：蘇尚耀出版社 : 中華民國五十七年一月
大意：������有一天，�司馬光和小朋友們一起玩捉迷藏。一個小朋友一不小心，失足掉到水缸裡。許多小朋友都嚇得跑掉了。但是，�只有司馬光沒有跑，�他從地下拿起一塊石頭，「乓 !」的一聲打破水缸。缸裡的水流出來，小朋友也得救了。
感想：������這故事中我最喜歡是司馬光很聰明的地方，遇到緊急情況的時候，都能冷靜的應付，任何疑難問題，也都可以一一解決。
������������������������������������小四�����山本克喜
書名：怪盜羅賓奇岩城
作者：莫里斯勒白郎
出版社：講談社
出版日期：2006 年 10 月 12 日
大意 :������有一位名叫羅賓的怪盜，悄悄的進入了伯爵公館。後來 , 伯爵用手槍瞄準羅賓，但是羅賓不但沒有被打死，還順利逃走了。同時，出現了另一位少年偵探，他連續猜謎都猜中了，而羅賓也想到了一個好主意，不被伯爵抓到。
感想 :5������一開始看這本書的時候，我以為書中的內容和動畫片的內容是完全一樣的。但是仔細讀完之後，我覺得書中氣氛不太一樣，非常有趣。這本書裡有很多暗號，我很喜歡解讀暗號，再一步一步找出答案，是件令人很高興的事。因為我不太了解法國的歷史，所以奇岩城的故事內容有些看不懂，即使如此，我還是覺得故事很引人入勝。羅賓雖然是位大怪盜，但是，他絕對是一個好人。因為，雖然少年偵探對羅
賓的態度非常不好，但是羅賓仍然很照顧他，也對他很熱情。後來，羅賓還把拿到的寶藏全部送給法國的政府，我覺得他不但很愛所有的人，也是位非常愛國的國民。
俠盜羅賓漢這個故事，還有很多其他系列的書，有機會的話，我一定要再看看其他有關羅賓的書。
������������������������������������小五����岸部智美
書名：海倫凱勒
作者：陳惠操、羅永基
出版社：牛頓出版有限公司
出版日期：中華民國八十八年十月一日
大意：������海倫在父母的寵愛下，真是幸福的像一個快樂的天使。很不幸在她周歲生日後，因發高燒，使她變得又聾又啞又盲的多重殘障者。從此以後，海倫變得非常暴躁。
但是在父母親耐心的教導照顧下，海倫不再怨天尤人，而且積極努力向上。海倫經
過一段艱辛的求學歷程後，考上哈佛大學，並以優異的成績畢業。
������海倫畢生為喚起社會大眾對殘障者的重視，做出了很大的貢獻。
感想：������從這本書裡我學到了很多，不管有多大的挫折，只要正確面對現實，努力學習，向前邁進，那麼誰都可以實現自己的夢想。所以我從今天開始要好好學習，更上一層樓，考上理想的大學，來回報父母的養育之恩及老師們辛苦的教導。
������������������������������������小六����侯鵬曄
書名 : 成語故事大全
作者：戴勇
出版社：廣州出版社
大意：�����「�守株待兔」是這本書裡其中的一個成語。內容是說一位農夫在田裡鋤草，忽然
有一隻兔子從他前面飛馳而過，沒想到田邊有一棵大樹，兔子來不及停下，往前一頭撞到了那棵大樹，昏了過去。
������農夫看到到了，高興的連忙跑過去把兔子抓住，心想：太好了，真是從天而降的大餐！於是也不鋤草了，�抱著兔子就回家了。到了晚上，�農夫一家人把兔子給吃了。
������從此，農夫整天待在樹下，等兔子出現，田也不管了，工作也不做了，天天都在做白日夢。等他恍然大悟，後悔了再回頭時，田已經荒廢不能再用了。
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感想：������故事中的這位農夫，因為一次僥倖而得到一隻兔子，從此荒廢耕種，不事生產，只等著兔子再次上門。但是有常識的人都知道，這種好事不可能天天上門。俗話說：天下沒有白吃的午餐，更沒有不勞而獲的事。偶爾一次的好運，不能當成必然發生
的事，如果一個人每天都在等待這種奇蹟來臨，必然會荒廢他先前辛勞付出的工作，並且失去他曾擁有的東西，最後一定會是悲慘的結局。
������古代有名的軍事家韓非，就是利用這個「守株待兔」的故事，來告誡我們，做人不要老想一步登天，妄想不勞而獲，必須要腳踏實地好好努力工作。����
�������������������������������������中一���田谷まなみ
書名：動物生死書
作者：杜白
出版社：心靈工坊文化事業有限公司
大意及感想：
������動物生死書，第一章「生」主要在告訴我們，動物是地球的原住民，動物是陪
伴人類學習的最佳書僮。我同意作者說的，動物是在我們喜怒哀樂時，最願意聽我們心裡話的夥伴。
������第二章「老」主要在告訴我們，貓、狗的年齡約是人類的七分之一，也就是說牠們八歲左右，正是人類的壯年期，此後，牠們最需要你我的協助。我發現其實有些人都會忘記自己的狗年紀已大了，而還直罵牠，念牠怎麼連爬樓梯就氣喘如牛，而且速度那麼慢。想想！牠的年紀大了，你要牠爬多快啊？
������第三章「病」主要告訴我們，同伴動物就像是濃縮版的生命歷程，不管牠們是
生病老了或是先天不良造成的脆弱，你都要陪牠走過。第一先把牠的身體的這三分之一照顧好；第二好好地陪牠們的心，也就是跟牠們對話，這是另一個三分之一；最後這個三分之一就是牠們的靈，這只能交給老天爺了。我的看法是動物跟人一樣，在不舒服的時候，�總希望旁邊有人講話，這樣才不會覺得「我生病了」、「主人不要我了」的想法。
������第四章「死」主要在告訴我們，你該如何去面對動物臨終？我們該怎麼做？我們要鼓勵牠們專注勇敢地向前走，�用正向的語言來代替你的哀傷與不捨，甚至是恐懼。
������第五章「苦」主要在告訴我們，如果時候到了，當你真心的希望曾經是學伴的牠們好，不要用自己對死亡的恐懼和疑慮來面對牠們的離開，不要因為自己的不捨，而讓牠們在這一世的功課無法圓滿，更無法好好離去。我覺得要以放下的心情去看牠們的往生，祝禱牠們，讓牠們好好地「走」。
������看完這本書後，我曾經想過，如果我家的「雪球」病了或走了，我能像書中所
說的去面對嗎？不巧，不到一個星期，雪球被大狗咬到斷氣了。當看到那小小的軀體僵硬在冰冷的地板上，忍不住淚流滿面，此時心中馬上想到作者的話，不要哭，7

不要傷心，要祝福牠，讓雪球好好的安心離去。
������動物和人一樣，需要關心，需要被愛，需要陪伴，當你有空就多陪陪牠，不要等到牠病了，老了，才去關心牠，不然將來會後悔自己當初沒有好好地陪牠，所以應該要珍惜你和牠相處的時間。
「くりいむパン」を読んで小二 呉 秀娥
いつもちやほやされる未果を香里はどうしても好きになれない話です。でも、バレンタインのとき、友だち未満のかんけいを大事にしたいから、友チョコののこりを、未果にあげたら、おかえしにくりいむパンをくれました。それ以来二人は親友でいました。
このストーリーを読んで私は、自分と朴さんのような感じがしました。
『白い街あったかい雪』を読んで小三 村山 聖弥
ぼくは、遠い国ベラルーシでおきた、本当のお話を読みました。それは、白い雪の街で、びょうきの子どものために、パイナップルを探す日本人のお話です。
１９８６年４月２６日、チェルノブイリという国でげんしりょく発電所がばくはつしたことを、ぼくはこの本を読むまで、ぜんぜん知りませんでした。そのせいで、びょうきの子どもたちがふえたようです。この本にのっていたアンドレイという男の子も、重いびょうきになりました。ぼくは、とてもかわいそうと思いました。
そして、ぼくの今住んでいる日本の国は、しあわせだと思いました。でも、ぼくの知らない日本の人が、そのチェルノブイリまで行って、アンドレイのためにおうえんしたということは、感動しました。
日本から来たかんごしのやよいさんは、何も食べられないアンドレイのために何日も何日も、あるはずのないパイナップルを探して、寒い雪の中を歩き回りました。こんな人がいるのかなあと思いました。それで、きせきがおきました。パイナップルのかんづめを持っている人がうわさを聞いて感動して、おうえんしたくなったというのです。本当にすごいなと思いました。後でアンドレイは、けつえきのびょうきがさい発して、なくなったけれども、熱が高く何も食べられなかったアンドレイが、パイナップルのかんづめを食べることができて、少しずつごはんも食べられるようになって、とても良かったと思いました。
この本を読んで、雪はつめたいのに、ぼくはあったかい雪を感じました。人間の温かい気持ちは、とても大切なことだと思いました。ぼくはこの本を読んで、いろいろべん強になりました。これからも、こんないい本を読みたいと思いました。
『ふしぎなかぎばあさん』を読んで小四 金山 未来
私は、ふしぎなかぎばあさんという本を読んで、いろいろなことに心が動きました。
8まず、おもしろかったところは、広一が算数のテストで三十五点をとったというところです。その理由は、学校の算数のテストで五十点以下をとったことがなかったからです。
次に、ぎもんに思ったところは、かぎばあさんは、なぜ広一の家から帰る時、長ぐつの足あとがなかったのかというところです。
そして、心に残った言葉は、「せいふのお役人だって、わたしのことを知りはしない。知っているのは、あんたのようなかぎっ子だけ」という言葉です。その理由は、かぎばあさんは、お金を一円ももらっていません。だけどかぎばあさんは、困っているかぎっ子を、いやな顔一つせず、助けているからです。
そして最後に、この本を読んで、考えが変わったところを書きたいと思います。
今までは、家に帰ってお母さんがいるのは当たり前だと考えていました。しかしこの本を読んで、家に帰って来てお母さんがいるのは、幸せなことだと考えるようになりました。
このように、『ふしぎなかぎばあさん』という本は、私にさまざまなことを考えさせてくれました。これからも、いろいろなことを考えるきっかけを作ってくれる本を読んでいきたいと思います。

『シュガー・ラッシュ』を読んで小五 松本 愛梨
私は、ディズニーアニメ映画小説版の『シュガー・ラッシュ』を読みました。『シュガー・ラッシュ』は、ヒーローになりたいと願うゲームの悪役、ラルフが主人公の冒険ファンタジーです。
「フィックス・イット・フェリックス」というゲームできらわれ役をしているラルフは、友達がほしくてたまりません。ヒーローのメダルを手に入れれば、みんなに認めてもらえると思い、他のゲームに飛び出していきます。そこで出会う個性豊かなキャラクターたちとふれあううちに、ラルフは自分らしさについて考え始めるのです。

怪力で物をこわすのが仕事の大男ラルフは、ヒーローのメダルを手に入れたあと、自分のこぶしほどの大きさしかない口達者な少女バネロペに出会います。最初は、生意気なバネロペをうっとうしく思っていたはずが、この少女も自分と同じように、この少女も自分と同じように仲間はずれにされて、一人ぼっちで暮らしていることを知ると、放っておけませんでした。そしてバネロペを手伝ってゴーカートを作るうちに、力を合わせて物を作る楽しさに目覚めました。そのお礼にバネロペから、手作りのメダルをもらい、そこには「あたしのヒーロー」と書かれていました。ラルフにとって初めてできた友達から、心のこもった贈り物です。
その後、ある行き違いから、ラルフはバネロペを失いかけます。そこでようやく、大事なのは金ぴかなメダルでも、ヒーローになることでもない、自分を自分のままで受け入れてくれる友達との心のきずななのだということに気付きました。そ9してラルフはバネロペと別れ、自分のゲームへ帰って行き、今では、自分のゲームの中の仲間とも仲良く出来ました。
この物語はラルフがバネロペも自分と同じで仲間はずれなのを知り、バネロペと助け合い、最後は二人とも、自分達のゲームの中で仲間と楽しくできるようになりました。つまり、助け合いをし、自分を自分のまま愛してくれる友達との心のきずなを教えてくれました。なので、心の通じ合うすてきな友達を大切にしようと思いました。
「ヒロシマのうた」を読んで小六 岡田 伯倫
この文章を読んでみて、とてもいい文章だと思いました。実際に起こったことをもとに書いています。広島に原子爆弾を投下されて、みんな絶望的になり、原爆に影響された人は、白血病で死にました。戦争で殺された人もいっぱいいます。
何と悲しいことでしょう。
文章の中には、ヒロ子ちゃんが一生懸命生きるすがたも描かれ、すばらしいと思いました。お母さんが亡くなって、義理のおばあさんにも気に入られずにどうしようもなくつらい毎日でした。でもヒロ子ちゃんは中学を卒業して、育てのお母さんといっしょに、小さな洋裁学校に住みこみで働くようになりました。そして、ある日、主人公赤んぼうのときヒロ子ちゃんを助けた人はヒロ子ちゃんに真実を話ました。しかしヒロ子ちゃんは、それを聞いても泣きませんでした。それは、自分が泣いたらお母さんに迷惑をかけるからだと思います。
本当に強いなと思います。もし自分がヒロ子ちゃんだったら耐えられないと思います。
これからは、戦争がない平和な世界であってほしいです。
「猫と庄造と二人のおんな」作者：谷崎 潤一郎
中二 河合 華（内容）一匹の猫（リリー）を中心に、猫を溺愛している甲斐性のないさえない男（庄造）、猫に嫉妬し、追い出そうとする女（妻福子）、男への未練から猫を引き取って男の心をつなぎとめようとする女（元女房、品子）の、それぞれの人間の愚かさや優しさを描く。
（感想）この本は母親が私に勧めてくれたので読みました。私の家では猫を三匹飼っていて、うちの父親は「猫を猫かわいがり」しているところが庄造とそっくりです。猫をよく観察しているので、猫についての表現がうまく描かれていると思いました。きっと谷崎潤一郎も猫をふだんからよく観察していたのでしょう。
たとえば「リリーは前脚をチャブ台から離し、幽霊の手のように胸の両側へ上げて、よちよち歩き出しながら追いかける。」その姿を自分の猫にあてはめて想像してみると、なんともいえず可愛らしいと思いました。文章中には庄造が猫を溺愛する描写が何度もでてきて、うちの父とそっくりだなと思いました。「一匹の魚を口移10しにして、引張り合ったりする」「夜は必ず庄造の傍に寝て、朝になると起こすのであった」夜、猫は私の家族の寝室に来てくれて、布団の中に入ってきます。父は「母よりも猫のほうが色っぽい。」といっています。
そのほかでおもしろいと思う所は、リリーをめぐって二人の女性が本気で嫉妬するところです。「あんた、いつかてリリーに引っ掻かれて、一生傷絶やしたことないのんに、わてが抓ったら痛いのんか。」と妻の福子。元妻の品子も妻の時にかなりリリーに嫉妬していて、たかが猫にこんなにやきもちをやいてばかだなあと思い、猫に嫉妬できるような時代は、ある意味で平和な世の中だったのだなと感じました。
最後に、この本は猫を飼っている人が読んだらとてもおもしろいと思います。
たぶん猫を飼ってない人から見たらちょっとおかしな感じがするかもしれません
が、猫好きの私にとっては本当に楽しい読書になりました。

小一��提早寫作1112�����������������������������������寒假有趣的事����������小二( 一 )� 悟南壯悟���������看電影
����2014 年 1 月 2 日，這天天氣很好。
一大早，我很快地起床了，穿好衣服，和姥姥一起走出家門。前一天晚上我們就約好，要一起去看電影。
������我們先坐地鐵到天王寺，媽媽打
電話告訴我路怎麼走。我領著姥姥先去買麵包，一起吃之後就到阿波羅大樓的四樓，姥姥和我一起買了二張票，再買了
爆米花，我們就進去看恐龍的電影。看完了電影，我很開心，我想以後再去看別的電影。
( 二 )� 髙田雫����������去外婆家������冬天放寒假的時候，媽媽說：「21日和 22 日，我要去工作，所以你去外婆家住。」我說：「好啦 !」。我把功課、
衣服和書放進背包裡，自己搭電車到外婆家。
������我跟外婆一起看電視，一起吃飯，有說有笑，笑來笑去，真快樂！過了二天，我回到家了，剛好這個時候是朋友的生日，我開開心心的參加了生日會，真有趣！
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( 三 )����歐斯琳��������金剛公園遊玩������今天很晴朗，太陽公公高高掛在天上，風姊姊也微笑的和我們打招呼。
中午爺爺帶弟弟和我，還有美優去金剛公園玩。我們好高興啊！因為公園
裡有好多好玩的遊具。
到了那裡，首先看到紅紅綠綠的花朵，真美麗啊！再往前走，�哇 ! 好多遊具
啊 ! 有盪秋千、溜滑梯、蹺蹺板，還有好大的草坪。我們東玩玩，西玩玩，每一樣都玩了好幾次呢 !
������之後，爺爺帶我們去大草坪玩，我們先踢足球，爺爺踢了幾下就喊累了，所以我們自己玩鬼抓人，好好玩啊！爺爺買了冰淇淋給我們吃，大家吃得津津有味，弟弟吃完後還吵著要再吃呢！
������太陽公公下山了，我們也玩得很累了，就騎腳踏車回家了！
( 四 ) 長谷川圓佳�������去台灣玩������這次寒假我和爸爸、媽媽一起去台灣玩。我們去了卡拉 OK，我唱了兩首日文歌，�唱完之後，大家都替我拍手，說我唱得好棒，我覺得很開心！
我和羅之遙一起去了 baby�boss，我們在那裡玩冒險遊戲。在台灣我又吃又玩，真的好快樂 !
����回日本之前，我們把飯店的房間整
理得很乾淨，我下次還想再去台灣玩！
��������������������寫給學校的一封信������������中二��張丹薇
中華學校的各位老師：您們好
������我是中二的張丹薇，我來到大阪中華學校快一年了，經歷了各種各樣的事情參
加了學校各種各樣的活動，�受益非淺，�感觸很深。中華學校對我們在日本的中國人
來說，特別是像我這樣在日本出生的中國小孩來說，是一個能感受到民族之根，炎黃子孫的歸宿地，是一個能夠放開大聲說漢語的地方。
������這裡的老師都很親切，�特別是校長、�教頭，��還有我們導師林達老師，總是問寒噓暖，關心大家。另外，參加舞蹈表演也讓我學了很多東西，跳舞李老師總是鼓勵
大家要把握珍惜表演的機會，把民族舞蹈的魅力表現出來。這些事情都深深地留在
我的印象裡。我要謝謝您們，讓我擁有了作為一個中華民族後代的自豪感，這種自豪感將成為我成長的原動力。敬祝������校運昌榮����������������������������������������������������������������������中二��張丹薇����敬上14������������������寫給徐志摩先生的一封信�����������中二����內海勇武������「靜極了，這招來水溶溶的大道，只遠遠牛奶車的鈴聲，點綴這周遭的沉默。」
多麼美妙的文句，這一段短短三十來個字，卻給人帶來一股清新、典雅，看似普普通通的文字，卻有一波波詩情畫意向我悠悠傳來，使我不自覺地深陷在其中。
������漸漸地，文章我已讀了一小半了，這篇文章中並無什麼高低起伏，平平淡淡，
卻始終透露著幾分美，毫不間斷，真可謂是一浪未平，一浪又起。
������伺候著河上的風光，�這春來一天又一天的消息。悄悄地，�文章又換起了新的篇章。這一次，描寫的是春天的風光，讀到這裡時，�我不禁覺得自己枉活了十五年，�
因為，春天這種曼妙壯麗的景觀，我卻此時才得以知曉。之後，我的目光稍稍地向左漫移，直到這時候春光已是爛漫在人間，更不須殷勤問訊。…不說也罷，說來你們也是不信的！多麼快意的文字，那麼絕妙的文筆，又是多麼浪漫的文章。
������我想，若是在二、三年前我是絕對不會耐下性子讀完它的，但現在我卻深深的被它所吸引，為您的文筆而感嘆。對此，我只是想說，十分地感謝，您能為世界留下這麼浪漫的文字，對我來說，是萬分的幸運，因為讀了您的文意，我直覺受益非淺。
我也開始相信，原來平淡的文字之中，也能寫得如此壯麗。讀您的文章已不只是一種享受，更是一種奢華！
「冬休みの出来事」
小一竹中 周平
ぼくは、おじいちゃんとおばあちゃんのいえへあそびにいきました。ぼくは、おなかがすいたので、ごはんをたべました。おいしかったです。つぎの日になったとき、赤いはこがありました。あけるとサンタさんのプレゼントでした。そのプレゼントは、ぼくがほしかったゲームでした。いい日でした。
「冬休みの出来事」
小一 吉田 晴秋
ぼくは、いえでしゅくだいをしました。しゅくだいをおわってつかれました。
スキーにいきたかったけれどいえでテレビをみました。それとパパのおみせにいきました。たべたものはぎょうざです。おいしかったです。そのあとごろごろしてました。じーじーとばーばーは、スキーにいきました。ちょっとくやしかった
けど、らい年はいっしょにいきたいです。
「萌絵の歴史」
中一 友田 萌絵
私は平成十二年九月に産まれた。友田家の八番目の孫で、我が家では長女だ。
私は、おじやおば達、たくさんのいとこたちにかわいがられた。
母が台湾人だということもあり、小さい時から北京語を日本語をきいていたおかげで、二才の時には三か国語を話せていたそうだ。とにかく、よくしゃべる子供だったそうだ。
私はよく旅行に連れて行ってもらった。よく覚えているのは、台湾・アメリカ
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のラスベガス、国内では北海道などだ。私は、写真を見るかぎりは、国内旅行の方が楽しそうにしている。特に笑顔だったのは、水木しげるロード̶「ゲゲゲのきたろう」に出てくる妖怪たちの銅像が並んでいる̶での写真。今でも大好きな場所だ。
五才ぐらいの時は「姉弟」にあこがれていた。いつも神様に「弟をください。」と頼んでいたそうだ。ラッキーなことに、しばらくして弟が生まれた。私は六才にして念願の姉になった。
私たちは弟に「謙三」と名付け、私は「ケンケン」と呼んでかわいがった。弟はかなりのアレルギーっ子で、当時は、牛乳・小麦・卵が食べられず、家族みんなでがまんしていた。
弟が一才になる頃に、父の仕事の関係で和歌山県の白浜町に引越した。
家の前は田んぼしかなかったが、私にとってはパラダイスだった。白浜では水道水は山の湧き水だった。天然水と新鮮な食材のおかげで、絶対になおらないと言われていた弟のアレルギーは、すっかりよくなった。
私が六年生の夏にもう一人の弟が生まれ、今まで以上に責任感が持てるようになった。
私たち家族は、私が小学校を卒業するまで白浜にいた。
今、私は中学生になり大阪にいる。これからも家族と共にがんばっていきたいと思う。

「二〇一四年の抱負」
中三 森井 卯乃
来年の二月中に私立高校の入試は終わり、私が四月から三年間通う学校が決まる。
私が思うに、二〇一四年の一月、二月の二か月間は今まで生きた来た中で最も辛く苦しい時期になるだろう。しかし、そこを乗り越えれば今までの努力が報われ、その後の人生がより快適になると信じている。
来年の四月、私はどこの高等学校の生徒になっているのか今は分からないが、できれば第一志望の高校に入学し、大阪中華学校で九年間、学び養ってきたものを存分に発揮したい。また、中華学校には部活などの課外活動がほとんどなかったので、高校ではそういう事もたくさん経験し、学校生活はもちろんのこと自分の時間も充分に楽しみたいと思う。

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16校内外活動
期末聖誕會（2013.12.20）

殴王鴬鴎岡沖17