第３章

市民生活と地方自治

防災の日の訓練（防災課提供）核廃絶のモニュメント（編集委員撮影）- 3-1 -

１

わたしたちの生活と三浦市の政治

わたしたちの生活を見つめてみると、「市の仕事」として行われている
ことがたいへん多いことに気づきます。
わたしたちが通っている市内の３つの中学校はすべて市立の学校です。
また、市立図書館、市総合体育館、南下浦・初声の市民センターなども市が設置し、運営または運営を民間企業に委託しているものです。このように学校教育や社会教育などは、市の仕事として行われています。
また、市道の建設や整備、河川の改修事業など生活環境を向上させる仕事や老人福祉保健センターなどの施設を通しての福祉の仕事、市立病院や環境センター、衛生センターによる健康面、衛生面の仕事、消防や防災活動といった市民の安全な暮らしを守る仕事があります。さらに、農業、水産業、商工業、観光業などをさかんにする仕事などもあります。
このように、わたしたちの生活は、さまざまな面で、市の政治と深く関わっているのです。これらの「市の仕事」がどのように行われているのかを見ていくことにしましょう。

市役所第２分館にある市立図書館（編集委員撮影）- 3-2 -

三浦市のプロフィール

三浦市のくらし
出生

死亡

結婚

離婚

152人

737人

82組

49組

転入

転出

家族(一世帯あたり)

人口密度

4,478人9,639人

2.44人

1326人 /k ㎡

平均年齢

年齢三区分人口

交通事故

犯罪

134件

157件

55.17歳※(令和３年度版)

15歳未満

3450人

15～64歳

18535人65歳以上

19828人

火災

救急車出動

平均気温

平均降水量

15件

2721件

16.6度

139.7mm

転入・転出、家族、人口密度、平均年齢については令和2年度版となります。

『 三 浦 市 統 計 資 料 』 よ り編 集 委 員 作 成- 3-3 -

２

三浦市の政治のしくみ

市議会の仕事とはたらき
市議会は住民の投票によって選ばれた議員で構成され、市政の方針を決定する場です。つまり、市の政策の基本を決める「議決機関」の役割を果たしています。市議会の仕事の主なものは次の通りです。
○ 条 例 ①を 作 る こ と 。 ま た は 、 条 例 を 改 正 、 廃 止 す る こ と 。
○予算を決めること。
○決算を審査認定すること。
○ 市 税 (市 民 税 や 固 定 資 産 税 な ど )や 水 道 料 金 、 市 営 の 施 設 の 使 用 料 や 手数料などを決めること。
以上のほかに、市長の仕事の進め方を監督し、市長に対して、不信任を決議する権限をもっています。

市議会議場（編集委員撮影）①条例

議 場 の 並 び 方（ 編 集 委 員 作 成 ）お よし っ こ う憲 法 第 94 条 「 地 方 公 共 団 体 は 、 そ の 財 産 を 管 理 し 、 事 務 を 処 理 し 、 及 び 行 政 を 執行

け ん の うする権能 を 有 し 、法 律 の 範 囲 内 で 条 例 を 制 定 す る こ と が で き る 」と い う 規 定 に 基 づ い て 、そ の地方の事務について作られるきまりをいう。
〔 例 〕 「 ま ち を き れ い に 」 み ん な で 守 る 条 例 ［ 2003(平 成 15)年 制 定 ]第３条

市は、美しく安全で健康的な生活環境の保全のために、必要な施策を実施するとともに、市民等及び事業者がこの条例の目的を達成するために行う自主的な取組を支援するよう努めなければならない。
第 10 条市 民 等 は 、公 共 の 場 所 等 に お い て 夜 間（ 午 後 1 0 時 か ら 翌 日 の 午 前 ７ 時 ）に お け る 花 火 をしてはならない。
※この条例の制定には、全国でも珍しく、中学生２名が参加しました。

- 3-4 -

議会は、市長が招集し、原則として公開で行われ、年４回の定例会が開かれます。また、このほかに必要に応じて臨時会が開かれます。定例会は
３ 月 、 ６ 月 、 ９ 月 、 12 月 に 開 か れ ま す 。 と く に 、 ３ 月 定 例 会 は 、 市 政 の 方
向 を 決 め る 予 算 が 審 議 さ れ る 議 会 で 、 会 期 も 20 日 以 上 か か り ま す 。 予 算は、市長が議会に提出し、議会では、予算審査特別委員会で審査を行い、本会議で決定します。
このような議会の審議状態や自分の選んだ議員の活動状況を知るため、誰でも議会の本会議や委員会を傍聴することができます。
市町村議会議員の定数は、法律により、それぞれの市町村の人口規模に応じて条例で定めることになっています。三浦市の場合、法律の上限数は30 人 で す が 、条 例 に よ り 平 成 15 年 ４ 月 の 一 般 選 挙 か ら 18 人 と な っ て い ます。議員はそれぞれ総務経済常任委員会、都市厚生常任委員会のどちらかに所属しています。

市議会の実際2014(平 成 26)年 、 6月 定 例 会 の 場 合 (主 な も の )・横須賀市・三浦市消防通信指令事務協議会を組織する
地方公共団体の数の増加及び横須賀市・三浦市消防通信指令事務協議会規約の変更に関する協議について

原案可決

2014(平 成 26)年 、 9月 定 例 会 の 場 合 (主 な も の )・三浦市特定教育・保育施設及び特定地域型保育事業の運営に関する基準を定める条例

原案可決

2014(平 成 26)年 、 12月 定 例 会 の 場 合 (主 な も の )・三浦市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準を定める条例 原案可決

（編集委員作成）- 3-5 -

ぼ う ち ょ う

市議会傍

聴のルール

ば っ す い三 浦 市 議 会 傍 聴 規 則 (抜 粋 )第６条

1992（ 平 成 ４ ） 年 ４ 月 １ 日

次に該当するものは、傍聴席にはいることができない。

（１）銃器その他危険なものを持っている者（２）酒気を帯びていると認められる者（３）異様な服装をしている者（４）張り紙、ビラ、掲示板、プラカード、旗、のぼりの類を持っている者（５）笛、ラッパ、太鼓その他楽器の類を持っている者（６）前各号に定めるもののほか、会議を妨害し、又は人に迷惑を及ぼすと認められる者
第８条

傍聴人は、傍聴席において写真、映画等を撮影し、又は録音等をしてはならない。ただし、特に議長の許可を得た者は、この限
りでない。

市長の仕事
市長は、市民の直接選挙により選ばれ、三浦市の政治を行う最高の責任者で、市議会の議決にしたがって市政を行う「 執 行 機 関 」の 代 表 者 で す 。任 期 は ４ 年 で す 。
市長の主な仕事は次の通りです。
○執行機関を代表して市の行政を進める。
○議会を招集する。
○予算案の作成をし、予算の執行をする。
○議会に条例案などの議案を提出する。
○副市長、会計管理者、教育委員、選挙管理

市長室(編 集 委 員 撮 影 ）委員などを議会の承認を得て任命する。
副市長は、市長を補佐し、市の職員や事務を監督します。都道府県の副知事にあたる役目です。
会計管理者は、市における現金や物品の出し入れ、保管、管理など会計事務を受け持っています。ともに市長が議会の承認をえて決定し、任期は４年です。
- 3-6 -

行政委員会市の行政を進めるため、市長のほかに、独立した地位と権限を持つ行政委員会があります。これは、中立の立場から広い視野で、民主的な政治を行うために設けられているものです。三浦市にも、次のような行政委員会があります。これらの委員会の委員は、その仕事についての専門家や住民の希望や意思を代表する人が選ばれています。
○教育委員会……市立小中学校や、その他の教育機関の管理など、教育行
政、学術、文化に関することを受け持っています。
○選挙管理委員会……選挙を公平に行うために設けられたもので、選挙についての事務を行っています。
○公平委員会……市の職員の人事や待遇の改善を審議する機関です。
○監査委員……市の行政事務が正しく行われ、必要な経費がまちがいなく使われているかどうかを調査し、そ選挙開票の様子の結果を市議会や市長に報告する仕（選挙管理委員会提供）

事をします。
○農業委員会……農地利用の調整など、農地に関する仕事を行います。
○固定資産評価審査委員会……固定資産課税台帳に登録されたことがらに関して、不明な部分を審査、決定します。

市役所のしくみ市 役 所 は 市 の 仕 事 を 行 う と き の 中 心 に な る と こ ろ で す 。 2017(平 成 29)年
４ 月 現 在 約 470 人 の 職 員 が 市 民 生 活 の 向 上 を め ざ し て 働 い て い ま す 。 次 の図は市役所のしくみをかんたんにしたものです。

- 3-7 -

市役所のしくみ（三浦市作成）- 3-8 -

令 和 ５年４月１日現在

市民生活と市役所
市役所では、各課に窓口が設けられ、窓口業務を通して、市民生活に直接結びつくいろいろな仕事をしています。
仕 事 の 内 容 は 、戸 籍 、住 民 、学 校 教 育 、年 金 、税 金 、社 会 福 祉 、生 活 環 境などさまざまです。

市役所の窓口業務（編集委員撮影）（三浦市より）- 3-9 -

市の広報活動
市では、市勢の動き、市内のようすやその他について、市民により広く
より正しく知らせるために、市民と市を結ぶパイプ役として、次のような広報活動を行っています。
○「 三 浦 市 民 」

も よ お

毎 月 １ 回 １ 日 に 発 行 し 、市 内 の よ う す 、行 事 、催し物、案内、連絡や報告などをのせ、各家庭に配布しています。
○「三浦市議会だより」

年４回の定例会ごとに審議された内容とその結果をのせ、各家庭に配布しています。
○「防災みうら」

市内全域をカバーする防災行政無線放送で、市民へのさまざまな情報を提供しています。夕方には、子どもたちへの帰宅の呼びかけを行っています。また、本来の業務である緊急放送では、
迷子など人命に関する情報、地震、火事、水難事故などを扱っています。
わたしたちも、三浦市の一員ですから、これらの広報にふれることによって、三浦市のようすについてくわしく知る努力をしていきましょう。

- 3-10 -三浦市社会福祉協議会
三浦市社会福祉協議会は、障害をもつ人やお年寄りなどを対象に、福祉サービスを行うとともに、ボランティア活動や福祉情報の提供などを
き ょ て ん

総合的に行う、在宅福祉活動の拠 点としての役割を担っている。
主な事業内容は次の通りです。
①

身体障害者デイサービス事業
一般就労が困難な身体障害者を対象に、手芸、陶芸などの創作的活動、機能訓練などを行う。同時に、就労訓練や職場定着支援なども行っている。

② 通所介護事業（高齢者デイサービス事業）②③

き ょ た く居 宅介護支援事業
地 域 作 業 所 (三 浦 は ま ゆ う 作 業 所 ・ ラ イ フ サ ポ ー ト 三 浦 ・ ハ ー ベス ト き く な ・ 三 浦 市 地 域 活 動 支 援 セ ン タ ー )陶 芸 、 手 芸 な ど の 作 業を行い、その作品は市内で販売されています。

④ 心身障害児生活訓練会（すくすく教室）⑤ 巡回リハビリテーション
以上のほかにも、介護用品の展示、福祉情報の提供、ボランティア活動の展開などの事業があります。

三浦市社会福祉協議会

安心館（三浦市社社会福祉協議会提供）- 3-11 -三浦市社会福祉協議会

暖館（三浦市社社会福祉協議会提供）

３

三浦市の財政三浦市の財政三浦市の財政規模は、1955(昭和 30)年から 2016(平成 28)年の間に約 100 倍に増えています。これはこの間に三浦市の人口が急増し、それにともなって、市がやらなければならない
仕事が大幅に増えてきたことやお金の価値が変わってきた結果によるものです。しかし、財け い じ ょ う て き け い ひ

政規模の急増にもかかわらず、使い道が決まってしまっているお金(経 常 的 経 費 )の割合が多いために、自由に使えるお金が少ないことが問題点として指摘されています。

歳出(財政支出)
三浦市のお金の使い方を見ると、2021(令和３)年度の歳出のなかで、最も多いのは総務費です。総務費は、市が行う事務や調査、広報活動に関わるお金で、平成 17 年度からは土地開発公社への貸付金も含まれるようになりました。
次に多いものは民生費です。民生費は、老人福祉・心身障害者福祉・児童福祉、生活保護など、主に社会福祉のために使われるお金です。支出額３位の衛生費は、ゴミ処理やし尿処
理、予防接種などの市民の健康管理に使われるお金です。民生費、衛生費ともに市民が健康で文化的な生活を営んでいく上で基本となる大切なものです。
また農林水産業費・商工費は、産業をさかんにするために使われるお金です。三浦市では、「生産性の高い農業」「新しい活力を加えた水産業」をめざして、土地改良事業や各漁港の整備などに、予算を組んでいます。
教育費は、小中学校の運営をはじめ、図書館や体育館の運営、文化財保護などに、土木費は、道路整備のほか公園の整備などに使われるお金です。
教育費も土木費も、市民生活を向上させるために欠かせないものですが、近年のきびしい
財政事情の中で、どちらも予算の削減が行われているのが現状です。

歳入(財政収入)
三浦市はこのような事業に使うお金をどのようにまかなっているのでしょうか。歳入を見てみましょう。
歳入のなかには、まず、市民から集める市税があります。この市税は、2021(令和３)年度- 3-12 -の予算で見ると、歳入全体の 25％を占めています。これに、住民票の発行などによる手数料
や施設の利用料、貸付金の返還金や預金の利子など、市に入ってくる諸収入を加えたものが、市が独自に集めることのできる、いわゆる、自主財源と呼ばれるものです。
この自主財源だけで、市の事業をすべて行なうことができればよいのですが、これだけでは足りないため、どうしても、他の財源にたよることになります。それが、国から分配される地方交付税交付金や国庫支出金、県からの支出金です。さらに、市債を発行して、国や銀
行からお金を借り入れるという形でも収入を得ています。
しかし、市債はあくまでも借金と同じであり、いつかは返さなくてはいけないお金です。
2021(令和３)年度、市債を返すための費用(公債費)は、16 億円にも達しています。また、市が独自の考えによって、市民のために事業を進めていくためにも、自主財源の占める割合を大きくしていくことが望まれます。

（ 2023 年 度 編 集 委 員 作 成 ）三 浦 市 の 歳 出 ・ 歳 入 の 内 訳 (令 和 ３ 年 度 )(三 浦 市 よ り )- 3-13 -４三浦市の教育と文化

三浦市の学校1955(昭 和 30)年 、 三 浦 郡 三 崎 町 、 南 下 浦 町 、 そ し て 初 声 村 が 合 併 し て 三浦市が誕生し、それにともなって、小・中学校は、市立となりました。市
制施行後、遠洋漁業を中心とする産業の発展などが見られ、三浦市の人口
え ん し んが 、徐 々 に 増 え 続 け て い き ま し た 。さ ら に 京 浜 急 行 が 三 浦 市 ま で 延 伸 し た
こ と に よ っ て 市 内 へ の 人 口 の 流 入 が 急 速 に 進 ん で い き ま し た 。 1966(昭 和
4 1 ) 年 に は 、マ ン モ ス 化 し た 三 崎 中 学 校 か ら 分 か れ て 、上 原 中 学 校 が 誕 生 し 、
三浦市内の中学校は、南下浦中学校、初声中学校とあわせて４校となりました。小学校も当初三崎小、初声小、南下浦小、剣崎小の４校にすぎなかったものが、岬陽小、名向小、上宮田小、旭小が増え、現在８校になって
い ま す 。こ れ ら の 義 務 教 育 に あ た る 教 職 員 は 約 260 名 (2015 年 )に 及 ん で い
ま す 。し か し 、こ こ 数 十 年 の 生 徒 人 口 の 減 少 に と も な い 、平 成 2 6 年 ４ 月 には、これまでの「三崎中学校」と「上原中学校」が統合され、「上原中学校」の校舎を使用し、新校名「三崎中学校」として新しいスタートを切り
ま し た 。ま た 、三 浦 市 に は「 県 立 三 浦 臨 海 高 校 」と 、昼 間 定 時 制 の「 県 立 平
塚 農 業 高 校 初 声 分 校 」の ２ つ の 高 校 が あ り し た が 、人 口 減 少 の 影 響 を 受 け 、
2018 年 ４ 月 か ら 「 県 立 三 浦 初 声 高 校 」 と し て 統 合 さ れ 、 単 位 制 普 通 科 と 農業科を併せ持つ高校としてスタートしました。
また、市内の各小中学校で完全給食が実施されていることも、三浦市の一 つ の 特 徴 で す 、 こ れ は 1979(昭 和 54)年 度 か ら 実 施 さ れ 、 三 崎 、 南 下 浦 、初声の３つの調理場から各学校へ給食が配られています。

南下浦共同調理場（編集委員撮影）

楽しい給食（編集委員撮影）- 3-14 -三浦市学校教育目標
1.

心身ともに健康で、調和のとれた人間性豊かな児童・生徒を育てる。

2.

郷土と日本の歴史、経済、社会、文化を理解し、郷土三浦を愛する心情を養う。

3.

世界の国々を理解し、すべての国民と仲良くできる国際性を養う。

（編集委員作成）「 三崎中学校・校章の由来」
・ 重 な り 合 う ２ つ の 五 角 形 は 、三 崎 中 と上原中両校の統合を表し、角に丸みを持たせることにより、生徒がお互いに協力
し合い、和やかな関係を築くことができるように願いを込めた。
・五角形には風光明媚な三崎の海や空の青と温暖な気候により四季を通じて恵みをもたらす畑に映える緑を、文字には元
気や明るさを表す赤を配色しました。
原案：三浦美杏

監修：三浦市教職員美術の会

平 成 26 年 ４ 月 １ 日 制 定

三浦の社会教育三浦市は、生涯教育の推進をスローガンに、市民が広く知識や教養を身につけ、生きがいのある充実した生活をおくれるように、社会教育に力を入れています。
社会教育活動の中心的役割を果しているものに、南下浦市民センターと初声市民センターの２つがあります。
公 民 館 と し て の 教 育 的 役 割 を も つ 市 民 セ ン タ ー は 、地 域 の 人 々 が 集 ま り 、
学び交流する場で、その目的は地域づくりにあります。こうした公民館としての働きをもとに、地域文化の向上と各種グループの成果を発表する場として、いろいろな事業を開催しています。

- 3-15 -（編集委員撮影）（編集委員撮影）- 3-16 -社会教育の主な内容○生涯学習事業及び公民館活動
・三浦市文化祭行事
文化展・洋蘭展・民謡大会・囲碁大会・合唱祭など
・南下浦市民センター開催事業
公民館フェスティバル・親子農業体験教室・したうら塾など
・初声市民センター開催事業
初声市民センターまつり・みちしお学級・はまゆう大学講座など○文化財保護事業
・文化財調査・文化財めぐりと文化財展の開催・民俗芸能の保存と振興○視聴覚教育事業
・ ビ デ オ テ ー プ ・ 16ミ リ フ ィ ル ム ・ 紙 し ば い 等 の 貸 し 出 し公民館を人間交流の場として活用することは、市民相互の理解を深める
ために大切なことです。しかし、年々、市民の要求が多様化、専門化する
一方で、職員の不足、会場の不足などの問題も多く、市では、それらの要求にできるだけ応じられるように努力を続けています。
また、青少年の健全育成を目標にリーダーの育成や青少年活動施設の整備 を は か る た め 、 1992(平 成 ４ )年 、 県 立 三 浦 青 少 年 会 館 が 三 浦 市 に 移 管 され 、市 民 の サ ー ク ル 活 動 も 盛 ん に 行 わ れ て い ま し た が 、築 4 3 年 が 経 過 し た
建 物 が 現 在 の 耐 震 基 準 を 満 た さ な い こ と か ら 、2017(平 成 29)年 1 月 を も って利用が停止になりました。
体 育 施 設 と し て は 、 1997
(平 成 ９ )年 、 総 合 体 育 館 (潮風 ア リ ー ナ )が 完 成 、 翌 年の「かながわ・ゆめ国体」
では、相撲会場として使わ

総 合 体 育 館 (潮 風 ア リ ー ナ )と ス ポ ー ツ 公 園

れ 、 平 成 16 年 度 に は 約 14

（編集委員撮影）

万人が利用するなど、現在
で も 多 く の 市 民 が 、個 人 や 団 体 で 利 用 し て い ま す 。市 民 ホ ー ル も 平 成 1 3 年に「うらり」の名称でオープンしました。
- 3-17 -地域にいきる民俗行事
個性ある地域文化づくりを推進するためにも、地域の人々によって、受け継がれている貴重な文化を大切に保存し、後世に伝えることこそ、市民に課せられた義務であると思います。三浦市には、先人たちによって、以下の表のような芸能や祭りが、今に伝えられています。
そ の な か で も 、毎 年 １ 月 1 5 日 に 行 わ れ て い る チ ャ ッ キ ラ コ は 、海 南 神 社に伝わる行事で、現在、国の重要無形文化財に指定されています。

おもな民俗芸能
し ょ ろ

お精 霊流し（ 8月 ）

県指定 長さ５ｍ位のわら舟を作り、お精霊さまや供物をのせ子供たちが泳いで舟を引き、お盆にお迎

初声町
三戸

さ い ほ う じ ょ う ど

えした先祖の霊を西 方 浄 土に送る。

あめや踊り
白山神社

県指定

じ ん だ いか ぐ ら

め ん か ぐ ら

面 神 楽
海南神社
11月 初 めアメ売りによって伝えられた踊りで純手踊りと芝居がかった段物とがある。鐘と拍子木で調子をとり、歌い演じられる。

神代神 楽のことであるが面を使うことから三崎
市指定 では、面紳楽と呼んでいる。

南下浦町
菊名

三崎
4丁 目

の申の日
チャッキラコ（ 1月 ）

晴 れ 着 姿 の 少 女 20人 位 が 、 チ ャ ッ キ ラ コ ・ 扇 子

国指定 を持ち母親たちの唄にあわせて踊る素朴な民俗

三崎
2丁 目
3丁 目

行事である。

三崎に伝わる伝統行事

チャッキラコ（文化スポーツ課提供）- 3-18 -お精霊流し三戸には、「お精霊流し」という行事があります。まず、飾りを作り
夜中の３時に、お墓にあるお供え物を浜辺に集めます。そして、竹で骨組 み を 作 り 、 ワ ラ な ど で 船 を 作 り ま す 。 そ の 船 に 飾 り を つ け て 、 10人 で沖へ泳いで、ひっぱって行きます。沖へ行くと、サメが後ろにいるぞな
どとおどかされます。途中で疲れた人は、補欠の人と交替します。ある程 度 、 沖 に 行 く と 、 そ こ で 、 船 に 火 を つ け て 燃 や し ま す 。 終 わ る と 、 10
人の泳ぎ手は、ついて来た大人の人の船に乗せてもらって、浜に帰ります。そこで、お供え物を食べるのも楽しみです。
浜に帰って、みんなで昼食を食べて、お金やおかしをもらいます。そして、「お精霊流し」は終わります。
(初 声 中 学 校 １ 年 )他都市との交流
三 浦 市 は 1974(昭 和 49)年 、 長 野 県 須 坂 市 と 「 山 と 海 と の 交 流 」 を 目 的として、姉妹都市の関係を結びました。互いに異なる美しい自然環境に恵まれた両市の児童生徒たちがさらに視野を広めあい心豊かな思いやりのあ る 人 間 に 育 つ よ う に 、毎 年 、交 流 が 計 画 的 、積 極 的 に 進 め ら れ て い ま す 。
また、ますます社会の国際化が進み、市民レベルでの国際交流の必要性が 望 ま れ る な か 、1 9 9 1 ( 平 成 ３ ) 年 か ら 、市 内 中 高 生 ７ 人 を オ ー ス ト ラ リ ア 、
ニュージーランドに派遣する制度ができ、市内の中高生に外国が身近なものに感じられるようになりました。
さらに、オーストラリアのウォーナンブール市と三浦市は姉妹都市になる た め の 努 力 を 続 け て き ま し た が 、 1992(平 成 ４ )年 ７ 月 、 調 印 を 済 ま せ 、
今後も、親交を深めていくことを誓いあいました。
現在では、三浦市の中高生が、夏休み期間を利用して、２週間の日程でウォーナンブール市を訪れ、一般の家庭にホームスティをしながら現地の学校に体験入学をしています。また、ウォーナンブール市の学生も三浦市を訪れ、青少年の相互交流が毎年行われています。

- 3-19 -ウォーナンブール市との姉妹都市調印式

須坂市との交流する三浦市の子ども達（三浦市所有）（三浦市所有）ウォーナンブール市の位置

須坂市の位置（編集委員作成）（編集委員作成）

ホームスティの思い出
私は言葉に表せないほどの喜びと感動をウォーナンブールという見知らぬ土地で得ました。不安と緊張の中、言葉もうまく話せず小さくなって い た 私 を あ た た か く 優 し く 受 け 入 れ て く れ た の が Brown's family で す。
片言で文法などめちゃくちゃな英語を真剣に聞いてくれました。ジェス
チャーと心だけで十分に気持ちが伝わりました。ホストのメリッサはいっも笑顔で私が理解できる範囲の単語でゆっくりと話してくれました。
Dadは 仕 事 か ら 帰 る と 毎 日 ド ラ イ ブ に 連 れ て い っ て く れ ま し た 。 Momは食事を作るとき、嫌いな物ではないか確認してから作ってくれます。妹と 弟 も "Are you thirsty?" な ど 絶 え ず 気 に か け て く れ ま し た 。 私 は ブ ラ ウン家の一員になったような気がしました。本当に素晴らしいホストファミリーに出会えて私は幸せでした。お別れの朝「気をつけて安全に日本
ま で 帰 る ん だ よ 。 そ れ か ら 、 戻 っ て お い で 」 と Dadに 言 わ れ た と き 嬉 しくて涙があふれてきました。
(上 原 中 学 校- 3-20 -３年)オーストラリアの学校
私の通った学校は「ブラウワーカレッジ」という学校で、中高一貫の
約 1,000人 の 学 校 で し た 。
私は、高校１年生のクラスヘ入りました。でもクラスといってもクラス全員が集まる機会は、１週間に１度くらいしかありませんでした。すべてが選択授業で移動教室のためいろいろな人に会うことができました。
みんなしっかり自分らしさをいろいろな場面で発揮することができていました。そのことを強く感じたのは、授業中でした。授業は、真面目かつ楽しく受けていました。先生と話すことがほとんどで、黒板に書いてあることを写すということは、ほとんどありませんでした。分からないことは聞く、分かることはどんどん話すという状態で授業はとても活
気がありました。ブラウワーの生徒達は、本当にみんな優しくて明るくて、私は大好きでした。日本とは、ちがったノリでみんなとても普通に接してくれました。
(三 崎 中 学 校

３年)

ホストファミリーになって私は今年とても貴重な体験をしました。それはオーストラリアのウォ
ー ナ ン ブ ー ル か ら 三 浦 市 へ 来 る 派 遣 生 の sisterに な っ た こ と で す 。
私 の 家 に 来 た 派 遣 生 は 16才 の 女 の 子 で 高 校 ２ 年 生 で し た 。 年 上 と いうことですごく緊張し、初めて会った時はただ笑顔でいることしかできませんでした。でも家に帰ってからは英語と日本語を混ぜて家の中のことや学校のことを説明したり、オーストラリアの話を聞いたりしてだん
だん緊張もとれてきました。次の日からは、彼女の方から話しかけてくれたり、他の派遣生やファミリーの人達と遊んだり、プリント・クラブ
も撮りました。オーストラリアにはプリクラはないらしく、彼女達はとても喜んでいました。そして次の週から１週間彼女達は初声中で過ごしました。一緒に授業を受けたり、みんなでゲームをしたり放課後には折り紙をしながらおしゃべりもしました。みんなでしゃべっていると英語
でも何となく意味が分かり、言葉もあまり関係なく、とても楽しいひと
ときが過ごせました。しかし、そんな楽しい時もアッと言う間に過ぎ、すぐお別れとなってしまいました。
今回私のしたホストファミリーというものは思ったより大変でした。
- 3-21 -でも、それ以上に楽しく、外国の文化に触れることができ、すごくいい時を過ごせました。今度は私がウォーナンブールヘ行って、彼女達と一緒の時を過ごしたいです。
(初 声 中 学 校

３年)

三浦のみなさんへ
人生の中で最も良い時間でした。みんなも、先生までも、とても親しみやすく、私がクラスに溶け込めるように努めてくれました。皆さん、
本当にありがとう。
最後は帰りたくなかったです。また、三浦をおとずれたいです。

(ブ ラ ウ ワ ー カ レ ッ ジ- 3-22 -生徒)