（一社）キリスト教学校教育同盟

昭和22年12月26日

希望と喜びに生きる―新たな転換期に立つキリスト教学校

2022・2023年度教研テーマ

第時

１８８４（明治）年、分 ウヰルミナ女学校が米国分、 ５日時 大阪女学院

回学校代表者協議 （会場校紹介）
時

月４日（金）

分～

会が（土） ９時～に、学校法人大阪女学院 カンバーランド長老教会（大阪市中央区玉造）で のミッションスクールと開催される（オンライン して大阪市西区川口居留出 席 可 ）。 協 議 会 の メ イ 地に開校。創設者はミッン会場は、学校に隣接す シ ョ ン の 教 育 監 督 Ａ ．
る大阪クリスチャンセン Ｄ．ヘール宣教師。１９ター（ＯＣＣ）ホール。 ０４年ウヰルミナ女学校
テーマは「希望と喜びに と浪華女学校（旧大阪一生きる︱新たな転換期に 致女学校）が合併。１９立つキリスト教学校」と ４０年大阪女学院と改称（現高校校舎）とチャペ

し、講演や発題、グルー した。１９５１年北校舎
プ討議が行われる。

参加要項は９月末に各 ル兼講堂が建てられ、チ校に郵送済みで、書面は ャペルは創設者一家を記
教 育 同 盟 Ｈ Ｐ（「 教 職 員 念してヘールチャペルと夏期研修会報告

８月８日（月）仙の分野で進んだ知見を有 なりました。

する４名の研究者を講師に招き、参加人数を絞っ 台市の仙台基督教会

た対面形式とオンライン （日本聖公会）にて行いました。この地によるパネルディスカッ 開会礼拝と講演会をションを行いました（

東日本大震災を契機に 年 ２ 月 ）。 ま た 昨 年 は 兵 は２０１１年３月

きました。

発足した全国災害支援連 庫県の松蔭中学校・高等 日の震災直後から日

絡会議は２０１５年の立 学校にて対面と全国から 本聖公会の「いっし

教 学 院 で の 準 備 会 を 経 の参加者によるオンライ ょに歩こうプロジェて、２０１６年には宮城 ン講演と生中継で阪神淡 クト」という被災者

県の東北学院、２０１７ 路大震災の記念碑巡りの 支援活動の拠点とな

年は熊本県の九州ルーテ フィールドワークを実施 った場所でした。開ル学院、２０１８年は高 しました。こうして様々 会礼拝は坪井智司祭

知県の清和女子中高等学 な研修会がオンラインに （松蔭中高）の司式

校、続く２０１９年は神 移行したことで、離れた で執り行われ、支援

奈川県の横須賀学院と日 場所からも時間的、経済 活動で中心的役割を

本各地で開催され、各地 的な利便性が向上すると 担われていた長谷川

年が 会東北教区）に説教

新型コロナウイルス感 域の災害特性や防災につ いう利点は認めつつも、 清純司祭（日本聖公の方」→「同盟事務局」 名付けられた。中学校、 染症により、移動の制限 いての学びと交流を深め 東日本大震災からを通して指針とすべき聖書

桜美林学園では、一年間本質であると思います。例

術を付与することが教育のうとするための手掛かりや見えないようなものを見よ

月田承一郎氏（１９５３〜

医学博士で元京大教授のた要因であると思います。

学問や科学を発達させてきその探求心こそが、人類がい能力）を持ち合わせていに出会った幸運を見逃さなでセレンディピティ（偶然てしまいます。本当の意味

人は、気づかずに通り過ぎ

在籍している。

のみ言葉を定めています。

えば、微生物などを顕微鏡

この気づく力を月田氏はに気づくのです。」「視力」と呼んだのです。
種々の情報を幅広く吸収し、それを知識として自らの中に体系化し、蓄積することによって視力が強化さめようとする行為であるとうとすることは、自らを高人が勉強し、教育を受けよとしたりします。ともする

望台や高台に上って見よう

見られないような光景を展り、その時の立ち位置では

い て 論 じ て い ま す 。「 大 き土社）の中で「視力」につロ ー デ ィ ン 発 見 物 語 』（ 羊て著した『小さな小さなク

研究者へのメッセージとし考えます。

ことが教育の目的であるときや視力を身につけさせるるのです。まさにその気づい、見落とさないようにな

れ、大切な物事を見逃さな考えます。見えるものを見と人は見えないものを見たな宝のそばをたまたま通りや縮小を余儀なくされて ても災害に準ずる危機と 者の方々の声を聴き、自 書６章の「５つのパ

立教女学院にて、医療現 体感することにこだわっ ら、集まってきた群の位置づけにより東京の 分の足でその地に立ち、 ン と 二 匹 の 魚 」 か
私たちが内に秘めている人を通したエピソードなど

夜の懇親会はコロナ感

二日目は仙台駅からバ

（２面につづく）

中学生らとの国語の授業 ドワーク。石巻市の旧大の悲劇、当時の被災地の スに乗車してのフィールました。旧大川小学校で生による講演会が行われ 流がもたれました。

る会」の代表、佐藤敏郞先 設けられ、情報交換と交「小さな命の意味を考え 況などを紹介する時間もな っ て 活 動 さ れ て い る 者がそれぞれの学校の近校のご遺族などが中心と したが、全国からの参加

後は石巻市の旧大川小学 取りながらの会となりま

国語科教師であり、震災 ので会話を控え、距離を

礼拝後、元女川中学校 染状況が厳しい中でした

与えられました。

あった、という気づきを ご講演となりました。

がたが」という複数形で 強く心に刻まれた貴重なたが」ではなく「あなた かなければならないと、答します。それは「あな 災もアップデートしていべ物を与えなさい」と返 こ と 」、 学 校 の 教 育 も 防「あなたがたが彼らに食 どもたちの輝く命を守るたちに対して、イエスが そして、「防災」とは「子帰すようにと求める弟子 をお話いただきました。

場およびウイルス制御学 て、３年越しでの実現と 衆を解散させ、家に盛り土の上から、被災当時の敷地に立つ

間性、人としての尊い心、
永遠の真理について説かれているものと解釈できます。この聖句で述べられていることは、教育の原点であると思います。
学ぶということは、自分の立ち位置を正確に理解し、この先、自分がどの方向に向かって、どのように進んだら良いのか、その知恵を自ら身につけることではないでしょうか。見えないものを自主的に見ようとする意欲と、それが実現できるような知識や知恵を身につけさせることが、教育が果たす重要な役割であると思います。
〈桜美林学園理事長、教育
同盟理事〉

防災庁舎を眼下に眺める（宮城県南三陸町）

http://www.k-doumei.or.jp/ E-mail info@k-doumei.or.jp

仙台基督教会の礼拝

佐藤敏郎氏による講演

11

21→「学校代表者協議会」） 高等学校、短期大学、大 や人との距離が問題とさ てきました。新型コロナ 過ぎた宮城県での連絡会 をご担当いただきま10

月 ０００名の生徒・学生が 援連絡会議の活動も変更 を受け、教育現場にとっ 者が現地に赴いて、当事 はマルコによる福音「わたしたちは見えるもの

節）を「東日本大震災から11年」

17からも取り出せる。参加 学、大学院を擁し、約２ れ続けた３年間。災害支 ウイルスのパンデミック 議・研修会は、実際に参加 した。メッセージで日（金）。

申し込み締め切りはではなく、見えないものに４章

私たちはともすれば、目ています。
に見えるもののみで物事をることは、当然のことです

がり、知られていないこと存続する」という言葉は、「見えないものは永遠にが、学習や研究を重ねるこかかる…その時、大部分の認識し、判断しがちです。

がすぐそばに落ちているのる人は、皆が気づかない宝への手紙二らです。」（コリントの信徒

いものは永遠に存続するかは過ぎ去りますが、見えな

２００５）が、かつて若い10を知りたがるものですが、

小 池 一 夫

旧大川小学校震災遺構で

第７回全国災害支援連絡会議

11 64
19

17
30

45
16

30
21

とによって、肉眼では到底見えないものに目を注ぐという器具を用いて見た

11月４日（金）５日（土）（学）大阪女学院で開催

目を注ぎます。見えるもの

第64回学校代表者協議会
２０２２年の年間聖句とし

18

10〒169−0051
東京都新宿区西早稲田2−3−18
日本キリスト教会館72号室
電話
0 3（ 6 2 3 3 ）8 2 2 5
Ｆ Ａ Ｘ
0 3（ 6 2 3 3 ）8 2 2 6
理 事 長
西原
廉太
編 集 人
田村
浩一
頒 価 2 0 0 円（ 加 盟 法 人 の 購 読料は会費に含まれています）（ 毎 月 １ 回 1 5 日 発 行 ）▶︎第9回中堅教員リトリート 〈２面〉
▶︎第2回教員リフレッシュ合宿〈 〃 〉▶︎第55回全国聖書科研究集会 〈 〃 〉▶︎第12回中堅事務職員リトリート
〈３面〉▶︎各地区の夏期行事報告 〈３・４面〉▶︎加盟校動静／公募
〈３面〉▶︎行事予定〈４面〉▶聖書のことば〈 〃 〉

２０22年１０月１５日（土）（ 第三種郵便物認可 ）（７57号）（１）

（１面よりつづく）
編に 学校の使命は、平和を実センターにて、当時の副 併用ではなく、リアルの 奨 励 を し て 下 さ い ま し 心 に 据 え 、「 キ リ ス ト 教

川 小 学 校 を 訪 問 し ま し 町長として町の復興に尽 みでの研修会企画となり た。先生は詩編のた。一日目の講師の佐藤 力された遠藤健治氏にご ました。コロナ感染拡大 基づき、研修会全体を山 現する新しい人を育むこ

敏郞先生に旧大川小学校 講演をいただき、防災庁 により、直前で参加が叶 に、研修を行うことを登 と で あ る 。」 と 語 っ て くをご案内いただき、当時 舎跡地、復興祈念公園を わなかった方々も出てし 山に喩えつつ、ガリラヤ ださいました。
参加者は、黙想の時間した。ぜひ来年度は全国 て下さりながら、この研 を午前と午後に１回ずつの状況、なぜ甚大な被害 案 内 し て い た だ き ま し まい申し訳ありませんで 湖周辺の山の写真を見せ
地震と津波により大切 から多くの方々にご参加 修をもつことの意味と意 持ち、研修会の最後の方を招いてしまったのか、 た。

亡くなった児童や教職員、ご遺族、関係者の方 な人を失った悲しみ、喪 いただき、顔の見える関 義を、そして希望を示し では、４つのグループに分かれて発題についての発題は、午前中の１部 感想や意見、現在抱えて々の無念、そして小さな 失感を想像することは容 係づくり、輝く命を守る て下さいました。
日～
16

広い空間でリラックス

屋外での礼拝日の 実、本当の自分の姿を見 の関係性の中で、成長に18

吉田太郎 中学校・高等学校校長、 昨年と同様、今年もオン 合宿研修を前提に準備を し 、「 早 急 な 答 え を 求 め 「引き算の時間」という

根広秋先生（前西南学院 懇談の時をもちました。 ２泊３日、宿泊形態での ることへの恐れなどに対 関わる教師の醍醐味を、に考えていただければと と午後の２部に分けて中 いる悩みなどを出し合う 年度は８月

命 の 意 味 に つ い て 、 感 易ではありません。被災 ための取り組みをご一緒
じ、考える時を与えられ された方々にとっては





川俣

代高校生平和大使

世界体制を構築すること敵とも共生する、新しい高校卒・現在鎮西学院大学１年）

茂 大 澤 新 之 介 さ ん （鎮西学院

がいたら対面で行うつも るような気がしてならな 第りでした」とは長谷川委 い。

員長の言だが、この言葉 〈清教学園中学校宗教主

こそ、キリスト教学校教 事、教育者支援ネットワ

回 聖書科研究集会

育同盟らしさを表してい ーク推進委員〉

第第24

回全国聖書科研 揺れるご自身の思いを語 た。この考えは世界の話

コロナ禍で延期されて 主義を指し、その狭間で だとお話しくださいまし〜〜ウクライナ情勢とコロナ禍〜〜」」「平和といのちに向き合う

全国

84

かった命」であり、しか く、自分たちの大切な子

考えたときには「救えな 大 震 災 は 他 人 事 で は な

そして、学校のあり方を とりにとっても、東日本

や学校管理の問題です。 につながる私たち一人ひにされた杜撰な防災計画 ました。そしてキリスト 会議委員長〉

験 を 通 し て 、「 教 員 は 、 きました先生方に心より となった。昨年度オンラ 地よい環境の中で、自然 参加者との語らいの時を 社女子中高）の開会礼拝 ソビエトが崩壊し、資本 中高校を訪問した後、原生の長年の教員生活の経 松藤先生、ご参加いただ ず、結果として対面のみ ふれ、せせらぎの音が心 自由時間。大広間で他のこと」を主題として、先 奨励をして下さいました 者が事情により参加でき 静まりの時」は、緑にあ 多かった。その後しばし れました。

ち合う一教師として働く ました中根先生、礼拝で オンラインでの参加予定 た だ い た 。「 振 り 返 り と 外で時を過ごす参加者も て鎮西学院大学で開催さ ベルサイユ体制でドイツ 見学と高校生平和大使のを担い合い、喜びを分か 講師を引き受けて下さい しとなった。最終的には いった多くのヒントをい 天候にも恵まれた故、屋 日（ 金 ）、ました。１部では「重荷 したものになりました。 リッド型で開催する見通 ナリズムからの解放」と り返りと静まりの時」は て、８月してロシアのウクライナ 活にも通じるものだと思し、現場にいた教師らに どもたちを守る責任を改

神様によって仲間と生徒 感謝し、主の豊かな祝福 イン参加者が「宿泊なら と対話しつつ、教員とし 過ごす者、自然を満喫す で始まり、当番校の校長 主義があたかも勝利を収 爆資料館、平和祈念公園

今回、オンラインとの命」なんだという言葉で 会となりました。

した。フィールドワーク

19

49

法を全うするために共に村瀬

二日目は朝一番に活水

３日目は「まとめ」とし 中氏（鎮西学院院長・学 した。今、我々が次世代 ました。鐡口委員（鎮西の狭間で」と題して姜尚 いたものだと述べられま ィールドワークに向かいし込まれるなど、参加者 てキリスト教学校に勤め す者、それぞれに思い思 のご挨拶の後、「二つの掟 排除、放置する体制が招 た。午後は外海地区のフ
名が洞川温泉あたらし せながら、これまでを振泉 ４名、スタッフ６名、計 る意味などを思いめぐら いの時間を過ごした。

仲間の重荷を担い合って 〈西南女学院中学校・高

って、教員には、愛の律 たします。

に出会わされている。従 がありますようお祈りい ばぜひ参加したい」と申 ての歩み、また教員とし る者、趣味の時間を過ご 川﨑健先生（鎮西学院高） めたかのようなロシアを 周 辺 を 各 自 散 策 し ま し会は平松委員長（同志 に酷似していて、冷戦後を徹底的に排除した状況 報告を聞きました。

名 が 参 加 し 侵攻は、第一次大戦後の います。講演の後は校内

17

徒たちの重荷を知って共 トリート実行委員〉

ながら寝食を共にする文 「 語 ら い の 時 」 を 重 視 ー）の導きにより、全体 者として立っている福音 択を迫ることでなく、福 その関連施設を現地のシに集まり、温泉につかり

ま た こ の 合 宿 で は 、 西学院高中部カウンセラ 二つの掟とは一キリスト 由主義か共産主義かの選 下、私達は出津教会堂と感し、生徒に寄り添ってこの合宿を一言でまと名であり、テーマを 員）をもって終了した。

形態で開催された「教員 は「心に疲れを覚えると （長谷川洋一委員長）か き 、「 忘 れ て し ま っ て い

リ フ レ ッ シ ュ 研 修 」（ 同 き 、 立 ち 止 ま っ て 考 え ら始まり、水口先生の発 たものを思い出す」合宿「一人でも参加する人

盟教育者支援ネットワー る 」。 初 任 時 の 思 い や 自 題Ⅱ「教師の仕事の特性 であったと思う。
ク 推 進 委 員 会 主 催 ）。 今 分 の 思 い 描 く 理 想 と 現 を 踏 ま え て 」。 人 と 人 と（３面につづく）に感じました。

んだ錯覚に陥るほど新鮮きた『沈黙』が初めて読れました。何度も読んで（文字）の力」に圧倒さ

館 で は 彼 の 持 つ「 言 葉に見学した遠藤周作文学る時となりました。最後伝道の在り方を振り返え

情に心を打たれ、各々のと女性達に対する深い愛

彼の神に対する深い信仰めに建てた救護院では、かった当時の女性達のた特にドロ神父が地位の低といっても、メンバーは し、閉会礼拝（磯貝曉成委 て世界を客観視する現実 相容れない価値観をもつ することができました。
計

定めたとしても、時にはテーマから逸れたりもし めるとするならば、コロ

た が 、 常 に 「 全 員 が 語 ナ禍による種々の制限はる」、「全員で共有する」、 あったものの、正規のプ

そして「互いに聴く」状 ログラム以外でも「よく態であったのは少人数で 語 っ た 」。 各 々 が 抱 え る

け、また自分のさまざま

２日目は、修験道の歴 な 経 験 を 語 り つ つ 、「 助問）の発題と「振り返り 史と文化を十分に感じさ け 手 が 必 ず い る 」「 同 労（玉川聖学院教育相談顧員 ） の 後 、 水 口 洋 先 生 そだと思われる。

開 会 礼 拝 （ 川 俣 茂 委 の合宿形態だったからこ 課題、疑問、思いをぶつ合宿」となった。

字通りの「リフレッシュ し、時間を多くとった。 的な振り返りの時を共有 主義と、一人の人間とし 音主義に立ってどんなに スターの解説付きで見学て い る 。」 と 語 っ て 下 さ

共に歩むことが求められ支えあうこと、そして生 等学校校長、中堅教員リ や旅館（奈良県天川村） り返るひと時を持った。 て、二宮一美先生（元関 長）の講演を伺いました。 に提示すべきことは、自 学院高）の綿密な計画の10

参加者は真夏の旧大川小学校のグラウンドで、３月 日の津波に呑み込ま

第９回中堅教員リトリート「キリスト教学校の中堅教師として︱今、切実に求められていること︱」「立ち止まって見つめ直そう」

昨年度はオンラインの と 静 ま り の 時 」。 発 題 Ⅰ せる中での屋外早天礼拝 者 が い る 」 こ と に 気 づ

第２回教員リフレッシュ合宿

れ、破壊された校舎、凍てつく夜を想像しながら、自分たちが責任をも月にアフガニいました。２部では、２
去る８月２日（火）に、 中高）で行いましたが、 ０１９年

今年度の主題は「時を名（小 院小学校聖書科講師）が10

つそれぞれの学校の子どもたち、生徒、学生らの命を守るために、何をす

インで開催されました。 な進行で、密度の高い学後に発足した南三陸研修 員の４名を含め18きました。そして、震災 修は、講師２名、実行委 松藤真理奈先生（西南学

みについてご紹介いただ るを得ませんでした。研 唱をリードして下さり、

だき、これまでの町の歩 ンでの開催へと変更せざ 学校校長）が賛美歌の斉

藤仁町長にお出迎えいた なく１日のみのオンライ 星学園女子中学校・高等しました。町役場では佐 染拡大が止まらず、やむ 拝では浅里愼也先生（北近の南三陸町役場を訪問 新型コロナウイルスの感 と喜び」でした。開会礼

完了して復興計画完了間 る予定でありましたが、 スト教学校に繋がる希望

規模な嵩上げ工事がほぼ 日から二泊三日で実施す 超えて結ばれる絆︱キリを北上し、沿岸部分の大 室をお借りして、８月２

その後、バスは追波湾 当初は捜真学院の自然教 びができたと思います。

う。

考えを深めたことでしょ ト（節目研修）がオンラ 経験が生きて、スムーズ した中村哲氏のことを中ればよいか、祈りながら 第９回中堅教員リトリー 昨年のオンライン開催の スタンで銃撃されて死去

12

11

日（水）～

とっては「救いたかった めて自覚させられる研修後の検証によって明らか ある、ということを感じ 部長、全国災害支援連絡 園長）が担当して下さい 修となりましたが、充実 弄されながらも、ハイブ を 受 け 入 れ る 」「 パ タ ー ー ド か ら 示 さ れ た 。「 振 究 集 会 が 三 年 の 時 を 経 ってくださいました。そ ではなく、私達の日常生

つも心に浮かぶのが、事 語らねばならないことが 〈東洋英和女学院小学部 福岡音楽学院付属幼稚園 ラインでの１日だけの研 進め、感染症の状況に翻 な い 」「 異 な っ た 考 え 方 今回の発題の一大キーワ いた第ことを黙想するとき、い こそ語れることがある、ました。旧大川小学校の 年という月日を経たから 願っております。

11

55

55

（７57号） （2）キ リ ス ト 教 学 校 教 育
２０22年１０月１５日（土）（月刊）（第三種郵便物認可）

（２面よりつづく）の職員を対象に、新任研 想の時」では、同志社大 学の精神を継承する担い 与えていただいた湯口先 宗教センターチャプレン しい、最初の一歩を踏み 北星学園大学スミス・ミ

森谷

徹 の講演では、まず東北学 が、希望を抱くには十分

加盟校動静

よる講演がなされた。こ 小 さ な 出 発 点 で は あ る Ｅ．アリソン部長による 聖ステパノ学園

最終日はコロナ禍にお 修「事務職員夏期学校」 学オルガニスト川崎寿美 手であることを認識でき 生、安藤先生に心から感 である野村信名誉教授に 出すべきである。それは ッションセンターのＪ．

ける各校の取組みを地区 での学びを思い起こし、 先 生 の パ イ プ オ ル ガ ン た実りのある１日となっ 謝したい。



今井誠二

月

が後任に就任。

問合せ＝☎

干名

082-228-0380▽梅花中学校・高等学校
職種＝
 国語科常勤講師若▽松山東雲女子大学▼心理子ども学科心理福▼看護学部看護学科

応募締切＝

応募締切＝ 月 日
森田利光氏が９月５日 祉専攻
閉会礼拝のメッセージと職種＝障害者福祉論ほか 問合せ＝☎ 06-6852-0001
古川敬康地区理事（北星 付けで理事長に就任。
教授、准教授、講師又 ▽キリスト教愛真高等学
学園）による閉会挨拶が 名古屋学院
は助教１名
校
盛山利夫氏が８月 日
なされ、研究集会が閉じ
職種＝付けで理事長を退任、８ 応募締切＝ 月 日
 数学科専任教員、られた。参加者は 名で日付けで大島信二氏 問合せ＝☎ 089-931-6211 理科専任教員、養護教
諭各１名▽活水女子大学



月日0855-52-5795

性看護学③成人看護学 ▽清和女子中高等学校

職種＝①基礎看護学②母 問合せ＝☎③国語科常勤講師又は准教授、講師又は助教 職種＝
 ①家庭科②英語科

非常勤講師①②各１名

募④公衆衛生看護学教

公授、准教授、講師又は６日

088-863-1200

日

年１月

採用予
 定日＝①

年４月１日です。

※採用予定日は特記以外

日

③２名

月

0957-27-3005応募締切＝▽自由学園初等部▽尚絅学院中学校・高等 問合せ＝☎

問合せ＝☎

１名

助教①③各２名②④各日

月▽フェリス女学院大学▼全学教養教育機構

月

職種＝嘱託教員（講師） 応募締切＝

２名

応募締切＝

問合せ＝☎

師２名

名、保健体育科専任講

応募締切＝特別教諭１名

応募締切＝

１名

月

月

日

日

職種＝
 図工科非常勤講師

月 日
問合せ＝☎ 042-422-3116
022-264-5881▽立教女学院小学校

応募締切＝

名

職種＝数学科専任講師１ 職種＝
 全教科常勤教諭１045-812-8211学校▼社会学部社会学科（▽北陸学院大学

年度より人間総合学部社会学科を改組）

応募締切＝▽広島女学院大学

問合せ＝☎

月 日
問合せ＝☎ 03-3247-0905
応募締切＝ 月 日
076-280-3858問合せ＝☎ 03-3409-3880▽聖学院小学校

講師各１名

科目教授、准教授又は 職種＝理科（化学）臨時

科目②教育社会学関連 ▽青山学院高等部

準備委員会では、三年 の建学の精神、スクール 職種＝①社会病理学関連 問合せ＝☎

第第 回
新任教師研修会

透を心がける。２．キリ 発言を振り返りながら、 究委員会大学部会委員〉

るキリスト教の精神の浸 た。登壇者たちの活発な 東北・北海道地区教育研動における細部にまで亘 か ら 熱 い 応 答 が な さ れ 〈尚絅学院大学宗教部長、が挙げられた。１．諸活 なされ、それぞれの立場

意すべき以下の六つの点 紹介と活動状況の紹介が 盛況であった。

動の主催者たちが常に留 東北学院大学による学校

ら、学内のキリスト教活 学、宮城学院女子大学、講演後、 弘前学院大

最後に、大変お忙しい 〈東北学院内部監査室、 院が取り組んだキリスト な出発である」。

代表校（関東学院六浦中 また、キリスト教学校に （事前収録動画）の美しい た。

高、
関西学院高、とわの森 勤める者として建学の精 音色に心を傾け、各自で昼食後、安藤先生によ いただき、豊かな示唆を 実行委員）

三愛高、活水中高）より 神を担い、継承していく 振り返る時間を持った。 中リトリートに参加して 中堅事務職員リトリート 教 教 育 の 実 績 と 経 験 か聞き、その後は分団協議 ために必要な学びを深め「開会礼拝」は、玉川 と題した「奨励」が行わに入りました。分団協議 る目的で行われている。 る「職員と教員との連携」

では現場の声を互いに聴き合う良い機会になりま 聖学院学院長の安藤理恵 れ、建学の精神の情熱をした。
私の班は「生徒の求 子先生で、静かにするこ 継承すること、礼拝を共めと教師が提供するもの と、安らかに信頼するこ にすること、仲介者としとのギャップ」について とで本当に信用できる存 て自分が変わる働きを担

各地区の
夏期行事

スト教活動全般に亘る互主題解題が続いた。午前 を怠らない。４．学生の（北星学園大学）による が、学生目線に立つ努力の日髙嘉彦全国教研委員 お も ね る こ と は し な いいに補い合う姿勢。３．

「奨励」後の「グルー話し合いました。その後、 在 に 戻 る こ と が で き る うこと、が職員に求めら

東北・
北海道地区

全体による分かち合いを が、これはキリスト教学 れていると説かれた。

行い、平松委員長の閉会 校の建学の精神に立ち返

祈祷で会を閉じました。 ることと一致しており、 プ交流会」では４人程度
この会が実施できまし 静まる時間を持ち落ち着 のグループに分かれ、主の部では尚絅学院大学前 重荷や負担にならないよの講演では、ヤスパース 動が尊重されるよう努めする講演がなされた。こ 学内外でのキリスト教活会の実現に向けて」と題 い情報を提供する。５．

による「多様性包摂型社 る。印刷物では常に新したことを神様に感謝致し きを取り戻すことで神様 題講演、奨励、事前提出

その後に行われた「聖した。

忍 る存在となる、とのメッ れ感想を述べ意見を共有

学長の合田隆史名誉教授 う な 活 き た 活 動 を 進 め

藤本

は次の一歩を導いてくれ 課題等について、それぞます。



主題は「希望と喜びに生きる―新たな転換期に 歌隊による賛美と黙想」の文明の発達段階が引か る。６．宗教活動担当者

れ、科学技術の時代を経 たちが持続して内的な力 ぶりに御殿場東山荘での モットーを知り、自分でて、今私たちは、真の人 （神の霊的な力）を得る 宿泊研修を計画していま 語れるようになること、したが、新型コロナ第七 現在の課題の背景にある

さらにシモーヌヴェイ 波の急拡大で、日帰り研 経緯を知ることの重要性間が生成する新たな第二 努力を怠らないこと。
日、東北・北海 の枢軸時代へ向かう世界

名の していく基軸と、時代と

10

12

10

〈捜真女学校中学部高等 セージであった。

学部宗教主任、全国聖書科研究集会実行委員〉
立つキリスト教学校―」。 では、同志社学生聖歌隊
講演は活水学院理事長・ による賛美（事前収録動院長の湯口隆司先生で、 画）に心を傾け、各自そ「建学の精神とお金」と れぞれ本来の自分と向き
８月「閉会の祈り」では、安 道地区教育研究集会大学 の転換期にあり、知識基 ユの著作『根をもつこと 修からオンラインに切り を示されました。

当日は新任教員

応募締切＝

月

日

▽フェリス女学院中学校 職種＝全科特任教諭１名

名

応募締切＝

日

▽茨城キリスト教学園

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職種＝
 専任事務職員若干

045-641-0242 名▽青山学院横浜英和中学 応募締切＝

問合せ＝☎

月

職種＝英語科専任教諭１ 問合せ＝☎ 03-3917-1555

替えての実施となりましに喜ばれる人を育てる人 藤先生がキリスト教学校 部会が、全国で次々に新 盤社会から多様性包摂型 （ 根 を 張 る こ と ）また、聖書の人間観に
L'en▼人間生活学部管理栄養 ・高等学校』が、現代 た。
立って生徒と社会を理解
racinement学科
格教育であり、建学の精 における心配や思い煩い 型コロナ（第七波）感染 社会へ向かう結節点とし神を土台として財務基盤 は祈りへの入口であり、 者数の記録が更新されて ての２０２０年代にある の衰退しつつある日本の職種＝食品衛生学教授又は准教授１名の強化や経営戦略を実行 困っていることは神様の いく中、宮城県名取市の キリスト教学校が、価値 教 会 と 社 会 に も 妥 当 す 参加があり、大橋邦一先 対話する姿勢について明

月

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応募締切＝

続いての発題は岡崎一

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題して行われた。キリス 合う時間を持った。

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していくことが必要であ 前で正直に打ち明けるこ 尚絅学院大学をホストに の 転 換 を 先 導 し て い く る、聖書に基づいた霊的 生（静岡英和女学院中高） 解に説かれました。
るが、建学の精神を理解 とで神様が次の具体的な し て 非 対 面 で 開 催 さ れ 際、その「転換」を学生 な示唆の宝庫であること の開会礼拝から始まり、

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プログラムは、尚絅学 学園大学、酪農学園大学 ない視点であることが強 時 代 と 対 話 す る ～ 」へ と としての技量を高めるこ 語られ、魅力的なアプリ

年間の 小林晋一先生（関東学院

昼休みを挟んで午後か む。現代が爛熟期で衰退 学院パンフレットを通し 六浦中高）で、八年前に め、午後に予定していたの学校の教育を支え、建 二つの基調講演に向けて ち」と題して、東北学院 に立ち返り、ここから新 振り返られ、個々の学校 加された経験から、当事



問合せ＝☎

トタイム職員１～２名

職種＝
 体育授業補助パー

月１日

月７日

045-731-2861採用予定日＝▽山梨英和中学校・高等 応募締切＝

学 又 は 物 理 ）、 英 語 科 校

月日

055-252-6187問合せ＝☎ 0855-52-5795

応募締切＝

員各１～２名専任教諭（又は期間採 職種＝
 寮監、専任事務職（４面につづく） 問合せ＝☎教学校において、事務職 及び開催校の佐々木公明 ら 、「 不 変 と 可 変 ︱ 建 学 期なら、再度、出発点で て、キリスト教への確信 ご自身がキリスト教学校 分団での分かち合いは叶
用教諭）各１名
員１人ひとりがそれぞれ 理事長・学院長の挨拶、 の 精 神 と そ の 担 い 手 た あり、力の源泉である根 の揺らぎと回復の歩みを 教育同盟の新任研修に参 わなかったものの、松村 応募締切＝ 月 日

な転換期に立つキリスト 西晴樹理事（東北学院）

ン開催となったが、新た まり、同盟地区代表の大 仕方での応答があった。 ま な い 。 根 が 実 り を 生 ある北陸学院のや Kaho
中堅事務職員リトリー 院大学の田所義郎宗教主 のキリスト教活動の現況 調 さ れ た 。「 実 り （ 完 続きました。北陸三県で とへの促しをいただきま と し て 、 Prezi
問合せ＝☎ 03-3407-7463
学校を紹介されました。
ot職種＝国語科、理科（化 ▽キリスト教愛真高等学

オンライン実施のた

日

問合せ＝☎ 0294-52-3215
し実践するためにどのよ 一歩を守られる、これこ た。主題は「希望と喜び の行動変容にどうつなげ が紹介され、下へ向かう 堀岡満喜子先生（北陸学 実先生（関東学院小）の 者 意 識 を も っ て 働 く こ 校・高等学校
うなときも祈り、当事者 そがキリスト教学校とし に生きる︱新たな転換期 るかが鍵であるという問 （ 大 衆 へ 、 根 へ 向 か う ） 院 中 高 ） の 主 題 講 演 、 「私の経験」から、キリ と、自分なりに担うべき 職種＝オルガニスト非常 ▽青山学院中等部

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ト教学校の教育は、神様

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トは、今年度もオンライ 任による開会礼拝から始 が紹介され、それぞれの 成）は実り（完成）を生 唯一のキリスト教学校で した。さらにお二人目はジで締めくくられた。

日 とが大事であるとして講 ある、と力強いメッセー であった。

その後に行われた「黙に 演を結ばれた。

）で
zoom

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関東地区

勤講師１名
第 回中堅事務職員リ 意識を持って取り組むこ て見上げられる神の業で に立つキリスト教学校」 題提起がなされた。講演 ヴェイユの視点が、新た 「キリスト教学校教師と スト教信仰に関わらず、 ものを見つけることを大後、尚絅学院大学、北星 に成長するために欠かせ し て ～ 確 か な 軸 を 持 ち 、 善い人であること、教師 切に働かれている経験を 応募締切＝ 月～

トリートは、 ８月（月）９
オ ン ラ イ ン（
法人か

年前後

中堅事務職員リトリートを含めた参加があった。

委員５名に講師及び牧師

ら 名の事務職員、実行開催され、加盟

：

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教育研究集会
大学部会
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「建学の精神の継承」：

は、各校で奉職

講演者湯口隆司氏

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24―新たな転換期に立つ
キリスト教学校の使命―
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第12回中堅事務職員リトリート
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（月刊）（第三種郵便物認可） ２０22年１０月１５日（土）キ リ ス ト 教 学 校 教 育（3） （７57号）

11／4～5

第64回学校代表者協議会（大阪女学院）

第8回キリスト教看護教育推進会議て、そのキリスト教主義

2023年（同志社国際学院初等部）て語られた。時代にこび 暑 、 台 風 が 襲 う 時 代 で・リベラルアーツについ（オンライン）

変えられていったのでは 中にある「隣人を自分の 教諭〉
ないだろうか…時を経て ように愛しなさい」といわかることが人生にある う 聖 句 は 、「 自 分 自 身 をように思う…と語られま 愛する」ということの意
味を若者や我々に教えて主題講演として、木原 くれる言葉であるというした。

閉会礼拝は広島女学院

活信先生（同志社大学） ことが語られました。
︱ 『 小 さ さ 』、 中高の刀祢館美也子先生

が「失われた『一人』への眼差『弱さ』の向こうにある が担当されました。私の８月２日（火）～３日 もの︱」と題したお話を 都合で閉会礼拝に参加で筑豊の貧しい地域でご本はキリスト教人口が総 合」という題で講演を行 子大学の教育の姿勢が印 けた加盟校、学生・生徒

人口の１％未満である。 った。リベラルアーツと 象 的 で あ っ た 。「 ど ん な ・児童の家庭のご苦労を文具店に行くと来年のそしてノンクリスチャン キリスト教の関係に始ま 職業に就いても、仕事が 思います。
の教職員が多くなりつつ り、ＩＣＵの歴史を紐解 できる基礎的な能力を備ある中、建学の精神を受 き、そのリベラルアーツ えた人を育成する」こと カレンダーが並んでいまけ継ぎ、キリスト教教育 の特徴に触れつつ、リベ がリベラルアーツ教育の した。時に追いかけられを実施していくことは、 ラルアーツの重要性が語 強みであり、身に着けた る思いがします。今年度

キリスト教学校全体が抱 ら れ た 。「 当 然 だ と 思 い この教養が卒業後社会人 も７割の研修会が終わりえる課題である。それゆ 込んでいたことが実は当 として働く上で有益であ ました。今号報告の半数

えキリスト教学校で働く 然ではなかった、という ろうことは想像に難くな が対面、半数がオンライ

ノンクリスチャンの教職 ことに気づくことが、リ い。各講演後の分団での ンでした。対面開催では員にも建学の精神の重要 ベラルアーツの学びであ 討議を含め、リベラルア 開催可能かどうか、参加

性やキリスト教学校で働 り、それは自分と違う他 ーツの重要性を改めて認 者、委員の方々が直前ま小西哲郎 ら開催」の思いは研修会「１人でも参加者がいたく意味等を理解してもら 者との出会いで引き起こ 識できた夏期学校であっ で 判 断 に 悩 み ま し た 。

うことが、今後ますます される」という森本学長 た。
重 要 に な る 。「 教 育 事 業 の言葉は、グローバル化

可能なオンラインで共にと原点をどなたでも参加

演会でも平和教育の本質

リック学校との共催の講会を取り上げます。カトスト教平和学と旧統一協会では対面を基本にキリは何か―学校代表者協議にあって考えるべきこと

今、キリスト教学校教育

時代の転換期であるを表す言葉でした。

はサービス業であること ・多様化する現代社会に 〈 長 崎 学 院 学 院 宗 教 主 開催の決意であり、精神を理解した上で、教職員 おいて、異なる文化的背 任〉
が一同となり、学生生徒 景を持つわたしたをいかにして満足させら ちが互いを理解・
日西南地区 スト教学校」と題して講 れるか、保護者の視点で 尊重する上でのリ

回夏期学校

第第 回新任教師
オリエンテーション
第第、翌

続き森本学長によ日は、引きョンおよび夏期学校が長 学校の教員は各学校の建 う向理事長の言葉はキリ 要 性 を 示 し て い日午前に 生・生徒の全人的発達を の教職員に共有して欲し

また、新島襄 崎市のサンプリエールで 学の精神を具体化し、学 スト教学校で働くすべて る。

れました。

が「人一人は大 開催された。

午後からは夏期学校の る 講 演 が 行 わ れ切なり」という 行われた新任教師オリエ 促す存在である。そのこ い。
むかい

るが、キリスト 女学院の向雅彦理事長が 信仰との出会い、聖書の 開催となり、森本あんり た。ここでは森本教が目指す喜び 「希望と喜びに生きる― 目的と読み方、キリスト 東京女子大学学長が「リ 学長が今年４月かす。
「聖霊」と「イエス」に、「父なる神様」を合わ

この聖書の御言葉は、使徒パウロが「御言葉を語うに思います。それはまず、自分のせいではないの

ここに、私たちが学ぶべきポイントが二つあるより」、イエス様の福音を伝えて、教会を開拓しように物事を進められず、色々と行動制限を受けても、としていたのに、それがなかなかうまくいかなかっ

それがむしろ神様のご計画という時もある、というた、という場面です。パウロたちは現代で言うトルことです。

「聖霊から禁じられた」「イエスの霊がそれを許望を無理に進めたりはしないで、制限をポジティブ

さなかった」という記述の具体的な内容は、よく分に受け入れて待つことができる、ということです。

かりません。実際に聖霊の声を聞き、イエス様の幻

その後パウロたちは、トロアスの町で神様の導きを受け、ギリシアに渡り、ヨーロッパ伝道へと踏み〈清教学園中学校・高等学校聖書科常勤講師〉

つける喜びであり、キリ きず残念でした。
第64回中高研究集会（プール学院）

女子大学をケースとし

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夏ごとに記録的な猛キリスト教学校教育懇談会第20回講演会

年以上キリスト教学

淳

10／20～21

されました。
開会礼拝では桃山学院 スト教学校は、多数の中

浜野＜行事予定＞（変更の可能性あり）（３面よりつづく）

誠先生（青山学院横浜英和中高）の閉会祈祷をも 中高の義平雅夫チャプレ の最後の一人の生存権に 校 で 勤 務 し て き ま し たって、半日の研修が終了 ンが、ヨハネ福音書「カ ついて、いかに目を向け が、私にとり久々の夏期しました。主のご計画に ナの婚礼」からメッセー ているのかが問われてい 研修でした。短時間ながりました。この研修会でる 、 と お 話 し さ れ ま し ら貴重なリトリートとな
二日目には、ルカ福音 学んだ余韻を味わい振り高校時代に「古文」が た。

よって、各校に加えられ ジを語られました。

た新任教員のお一人おひとりが、与えられた使命 苦手であったが、齢を重を全うしていくうえで、 ねた今、その深みが感じ 書「善いサマリア人」の 返 り つ つ 、「 後 に な ら なと、カナの婚礼の場面で 研究の時間が持たれ、前 るということ」、「多数の多くの示唆を頂く研修と ら れ る よ う に な っ た こ 聖書箇所についての聖書 いとわからないことがあ
本山早苗 水が葡萄酒に変わったこ 日に続いて木原先生がリ 中の一人を見失わず、見なったことでしょう。

〈恵泉女学園中学高等学 と に つ い て 、（ 私 が ） 古 ー ド し て く だ さ い ま し 捨てないこと」こういっ

西南女学院理事長の向雅彦氏による講演に気づくように、のちに ること、上記聖書箇所の 〈桃山学院高等学校司書 校運営等を語られた。日 教―国際基督教大学の場 ず、挑戦していく東京女 す。静岡豪雨の影響を受が運んでいたものの尊さ 相関していると考えられに、召使いたちは、自分 セルフイメージの低さと ていきたいと思います。

のちに目が開かれたよう の高さは、両国の若者の 年度後半の校務に従事し校校長、新任教師研修会 文が表現する美しさに、 た。日本や韓国の自殺率 たことを心に置きつつ、
実行委員〉

関西地区

第111回定時総会（八代学院）

6/2～3

第65回小学校代表者研修会

1/13～14

 事務局長おられる」時にはそれを正しく感じ取り、自分の願々としていたことになります。

（オンライン）
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考えます。

そして、
神様を信じる者は、「 神様があえて止めてコ国内で、教会開拓では足踏みしながら、各地を転（オンライン出席可）


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は「一人」を見 新たな転換期に立つキリ 教学校が抱える問題、学 ベラルアーツとキリスト ら着任された東京と考えられます。

下った」（使徒言行録16章6～8節）



そうだとすれば、パウロたちは行動制限を「神様をも、三位一体の神様のご計画として受け入れた、なかった。それで、ミシア地方を通ってトロアスに祝福された導きがありますようにと願います。

いた、という意味にも考えられます。

パウロたちは、自分たちが受けている「行動制限」

ニア州に入ろうとしたが、イエスの霊がそれを許さ出していくことになります。皆様にも、そのようなたちのように、様々な外的要因で行動が制限されて羽島 健司を見ていたのかもしれませんが、コロナ禍の中の私せると「三位一体の神様」と呼ばれます。ですから通って行った。ミシア地方の近くまで行き、ビティの御旨」として受け入れた、ということになりま「さて、彼らはアジア州で御言葉を語ることを聖（水）に「京都ガーデン してくださいました。
パレス」にて標記の研修会が行われました。
「 希 両親が伝道されていたこ

望と喜びに生きる―新た と、そこで多様な人々とな転換期に立つキリスト 出会ったことが、ご自身教学校」という主題で、 の多文化共生の原点であ

７月

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聖書のことば

霊から禁じられたので、フリギア・ガラテヤ地方を

第64回
夏期研修会

種々のプログラムが実施 り、福祉に進む道につな
がったことなど、ご自身の生
い立ちや体験に

西南地区

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ついてお話をさ 新任教師オリエンテーシ 演を行った。キリスト教 物事を捉えること」とい ベラルアーツの重木原活信氏の主題講演

言葉を遺してい ンテーションでは、西南 ととご自身のキリスト教

29（７57号） （4）キ リ ス ト 教 学 校 教 育
２０22年１０月１５日（土）（月刊）（第三種郵便物認可）