令和５年度

松戸市通訳・翻訳ボランティア

応募者氏名：

語学レベルチェックリスト

チェック数個【チェックをしてみましょう】
それではチェックをしてみましょう。下の表をご覧下さい。※表中の質問として出てくる「英語」については英語登録希望者以外は、登録したい言語（例えば中国語）に読み替えて回答して下さい。あなたの母語が日本語でない方は、「英語」の箇所を「日本語」で読み替えて回答して下さい。
まず、質問１の、最も易しいレベル１のランの質問を読みましょう。「外国の行事や習慣などに～理解することができる。」とありますね。あなたが希望する言語の現在の語学力で、これができれば、すぐ下のチェック１欄にチェックを入れましょう。
続いて右隣の、同じ質問１の、２の質問を読みます。これができれば、すぐ下のチェック２欄にチェックを入れてください。同様にチエック３～６と仁木へ進んでいき、できない質門があるかも知れませんが、概ねできればチェックをつけましょう。質問８（チェック40欄）で完了です。（全部できればチェック数は40個となります。）＜ご注意ください！＞
質問は、必ず左から始めるようにしてください。例えば、６ができる方は、１～５はできるはずですので、１～５についても必ずチェック欄にチェックを入れましょう。
（つけ忘れますと、最終的にチェックの数が減ってしまい、正しい審査ができませんので、ご注意ください。）

やさしい1

質問1

聞
く チェック記入欄
こと理

質問2

外国の行事や習慣などに関する説明の概要をゆっくりはっきりと話されれば、理解することができる。

□チェック１
自分の周りで話されている少し長めの議論でもはっきりと馴染みのある発音であれば、その要点を理解することができる。

難しい2

3

4

自然な速さの録音や放送(天気 自然な速さの標準的な英語で話 非母語話者への配慮としての予報の空港のアナウンスなど) されていれば、テレビ番組や映 言語的な調整がなされていなを聞いて、自分に関心のある、 画の母語話者同士の会話の要点 くても、母語話者同士の多様具体的な情報の大部分を聞き取 を理解できる。
な会話の流れ(テレビ、映画なることができる。
ど)についていくことができる。

□チェック２□チェック３□チェック４56

構成が明瞭ではなく、事柄の関係性が暗示されているだけで明示的になっていないときでも、長い話を理解できる。また、特別に努力しないでもテレビ番組や映画を理解することができる。

生であれ、放送されたものであれ、母語話者の速いスピードの発話でも、話し方の癖に慣れる時間の余裕があれば、どんな種類の話し言葉も難無く理解することができる。

□チェック５□チェック６長い複雑な事実に基づくテクストや文学テクストを、文体の違いを認識しながら理解できる。
自分の関連外の分野での専門的記事や長い技術的説明書も理解できる。

抽象的で、構造的にも言語的にも複雑な文章、例えばマニュア
ル・専門的記事・文学作品のテクストなど、事実上あらゆる形式で書かれた英文を容易に読むことができる。

□チェック15□チェック16

はっきりとなじみのある発音で トピックが身近であれば、長い 自然な速さで標準的な発音の話されれば、身近なトピックの 話や複雑な議論の流れを理解す 英語で話されていれば、現代短いラジオニュースなどを聞い ることができる。
社会や専門分野のトピックにて、要点を理解することができついて、話者の意図を理解する。
ることができる。

解チェック記入欄

読むこと□チェック７
学習を目的として書かれた新聞や雑誌の記事の要点を理解することができる。

質問3

チェック記入欄□チェック11□チェック８□チェック９□チェック10インターネットや参考図書など 現代の問題など一般的関心の高 記事やレポートなどのやや複を調べて、文章の構成を意識し いトピックを扱った文章を、辞 雑な文章を一読し、文章の重ながら、学業や仕事に関係ある 書を使わずに読み、複数の視点 要度を判断することができ情報を手に入れることができの相違点や共通点を比較しなが る。綿密な読みが必要と判断る。必要であれば時に辞書を用 ら読むことができる。
した場合は、読む速さや読みいて、 図表と関連づけながら方を変えて、正確に読むこと理解することができる。
ができる。

□チェック12□チェック13□チェック14

読む 質問4
こ解と理チェック記入欄

ゲームのやり方、申込書の記入のしかた、ものの組み立て方など、簡潔に書かれた手順を理解することができる。

□チェック17
身近なトピック（学校・趣味・将来の希望）について、簡単な英語を幅広く使って意見を表明し、情報を交換することができる。

質問5

話 やす り チェック記入欄
こ 取と り□チェック21
個人的に関心のある具体的なトピックについて、簡単な英語を多様に用いて、社交的な会話を続けることができる。

質問6

チェック記入欄□チェック27

平易な英語で書かれた長めの物 難しい部分を読み返すことがで 自分の専門分野の論文や資料語の筋を理解することができきれば、自分の専門分野の報告 から、辞書を使わずに、必要る。
書・仕様書・操作マニュアルな な情報や論点を読み取ることどを、詳細に理解することがで ができる。
きる。

□チェック18□チェック19□チェック20

病院や市役所といった場所にお ある程度なじみのあるトピック 一般的な分野から、文化、学
いて、詳細にまた自信を持っならば、新聞・インターネット 術などの、専門的な分野まて、問題を説明することができ で読んだり、テレビで見たで、幅広いトピックの会話にる。関連する詳細な情報を提供 ニュースの要点について議論す 積極的に参加し、自分の考えして、その結果として正しい処 ることができる。
を正確かつ流暢に表現するこ置を受けることができる。とができる。

□チェック22□チェック23□チェック24

駅や店などの一般的な場所で、 母語話者同士の議論に加われな 幅広い慣用表現を使って、雑間違った切符の購入などといっ いこともあるが、自分が学んだ 誌記事に対して意見を交換すたサービスに関する誤りなどの トピックや自分の興味や経験の ることができる。
問題を、自信を持って詳しく説 範囲内のトピックなら、抽象的明することができる。相手が協 なトピックであっても、議論で力的であれば、丁寧に依頼した きる。
り、お礼を言って、正しいものやサービスを受けることができる。

□チェック28□チェック29□チェック30

言葉をことさら探さずに流暢に自然に自己表現ができる。社会上、仕事上の目的に合った言葉遣いが、意のままに効果的にできる。自分の考えや意見を正確に表現でき、自分の発言を他の話し手の発言にうまくあわせることができる。

いかなる会話や議論でも無理なくこなすことができ、慣用表現、口語体表現をよく知っている。自分を流暢に表現し、細かい意味のニュアンスを正確に伝えることができる。表現上の困難に出会っても、周りの人に気づかれないように修正し、うまく繕うことができる。

□チェック１25□チェック26

質問7

書 や チェック記入欄
く り
こ とと り自分に直接関わりのある環境（学校、職場、地域など）での出来事を、身近な状況で使われる語彙・文法を用いて、ある程度まとまりのあるかたちで、描写することができる。

□チェック31
身近な状況で使われる語彙・文法を用いれば、筋道を立てて、作業の手順などを示す説明文を書くことができる。

質問8

チェック記入欄□チェック37

新聞記事や映画などについて、 自分の専門分野であれば、メー 自分の専門分野や関心のある専門的でない語彙や複雑でない ルやファックス、ビジネス・レ 事柄であれば、複雑な内容を文法構造を用いて、自分の意見 ターなどのビジネス文書を、感 含む報告書や論文などを、原を含めて、あらすじををまとめ 情の度合いをある程度含め、か 因や結果、仮定的な状況も考たり、基本的な内容を報告した つ用途に合った適切な文体で、 慮しつつ、明瞭かつ詳細な文りすることができる。
書くことができる。
章で書くことができる。

□チェック32□チェック33□チェック34

物事の順序に従って、旅行記や そのトピックについて何か自分 感情や体験の微妙なニュアン
自分史、身近なエピソードなど が知っていれば、多くの情報源 スを表現するのでなければ、の物語文を、いくつかのパラグ から統合して情報や議論を整理 重要点や補足事項の詳細を適ラフで書くことができる。ましながら、それに対する自分の 切に強調しながら、筋道だった、近況を詳しく伝える個人的 考えの根拠を示しつつ、ある程 た議論を展開しつつ、明瞭でな手紙を書くことができる。
度の結束性のあるエッセイやレ 結束性の高いエッセイやレポートなどを、幅広い語彙や複 ポートなどを、幅広い語彙や雑な文構造をある程度使って、 複雑な文構造を用いて、書く書くことができる。
ことができる。

□チェック38□チェック39□チェック40【チェックが終わったら】お疲れさまでした。結果はいかがでしたか？チェックの数を数えて、チェックリスト氏名欄の隣のチェック数欄に記入しましょう。
このチェックリストは、申込書と一緒に松戸市国際交流協会へ提出してください。
どうもありがとうございました。
当チェックjリストはCEFR-J Version 1.6 （CEFR-J 研究開発チーム）の許諾を得て、一部を抜粋して作成いたしました。
https://cefr-j.org/download.html#cefrj よりダウンロード（2023年12月5日）

いくつかの視点を示して、明瞭な構成で、かなり詳細に自己表現ができる。自分が重要だと思う点を強調しながら、手紙やエッセイ、レポートで複雑な主題について書くことができる。
読者を念頭に置いて適切な文体を選択できる。

明瞭で流暢な文章を適切な文体で書くことができる。効果的な論理構造で事情を説明し、その重要点を読み手に気づかせ、記憶にとどめさせるよう、複雑な手紙、レポート、記事を書くことができる。仕事や文学作品の概要や評論を書くことができる。

□チェック35□チェック36