読解基礎トレーニングシー
ト❸ ／ プラスチックストロー
作文講座①／プラスチックストロー

読解基礎トレーニングシート
文でを、読プんラでス、のみ問を
い減にら答す
えたま
★次の１
文．
章次
をの読ん
チ以ッ下
クご
めしにょ、うあ。
なたはどんなことをすればよいか、二百字以内の文で書いてみましょう。
み な さ ん の ま わ り に プ ラ ス チ ッ ク の 製 品 は い く つ あ り ま す か。 ち ょ っ と 見 わ た し た だ
けでも、きっと数えきれないほど見つかるのではないでしょうか。

しがいせん

このプラスチック製品による海のよごれが最近問題になっています。プラスチックごそっこうみが川や側溝にすてられて海に流れ着き、太陽の紫外線や波のはたらきで細かくくだかれ、 海 の 魚 な ど が 飲 み こ ん で し ま う の で す。 貝 や ウ ミ ガ メ の 体 内 か ら プ ラ ス チ ッ ク のはへん破片が見つかったこともあります。その破片からでた有害物質が魚などの体内にだんだ
えいきょう

ぶくろんたまっていきます。そして、それを食べる人間にも 影 響 があるのではないかと心配さわないようにするのはとても大変なことです。しかし、ペットボトルを水筒に変えたり、レジ 袋 をマイコーヒーやハンバーガーのチェーン店で、プラスチックストローの使用をやめて紙のストローを使うようにしようという取り組みが始まりました。
しょぶんVol.1- プラスチックストローです。ポイすてをしないできちんとごみとして処分することも大切なことです。
日本国内で1200店以上あるコーヒー店、2800店以上あるハンバーガー店それぞれで一日に100人がストローを使ったとすると、たった一日で約40万すいとうれています。
２．次の文を読んで、以下の問いに答えましょう。

）ので。

コーヒーやハンバーガーのチェーン店で使ったストローは、もちろんごみとして、適切にすてられているので、海のよごれの大きな原因とはなっていません。また、プラスチッ
ぶくろ
ク製品はカップや プラスチックス プーン、フォークやペット ボトル容器、レジ 袋 な ど、⑴プ
ッもクた
製く品さにん
よ使っとプなラっスてチいッるクこかの。
（てたは他ラのス
おチ
店でわてれ最て近い話
ま題す。のとスはト何ロでーすを紙ストロ）ーににあ変え
ま書問
き題
まのし解ょ決うに。はなりません。それでも、このような取り組みをするのはなだる
けこ
でとはば、をこのぜでしょうか。
プれ
ラはス、
チプッラ
クス
製チ
品にそッよ
クるご（みによる海のよごれに）つがい話て題
多とくなのっ人てにい知るっ。てもらうためです。紙のストローに変わった理由を知ることで、プラスチックごみについての問題を知ることができます。プラスチック製品を少しでも減らしていこうという気持ちが生まれます。
⑵ プラスチック製品が細かくくだかれてしまう理由を文からみつけ、その一つを書きましのょ文うで。、チェーン店で使ったストローが「海のよごれの大きな原因とはなっていま⑴こ。」とありますが、それはなぜでしょうか、次の文の（）にあてはまること【ワークシせーん
ト】
太書
陽きのま
紫し外ょ
線うと。
（）のはたらきばをごみとして（①あなたはプラスチックごみをふだんどのようにしていますか。

）についての問題⑵ 紙のストローに変わった理由を知ることで、何を知ることができますか。
（②プラ
チのックをそ減れらす始ス
まチっていクる取をる
あ〉げてし気ょ持う。
⑶スこ
文ごのみ〈はた、めプにラッごり
み組にみよかみらま〈ちが生まれます。
〉までを書き写しましょう。書きはじめは １マスあけ 、や。
「 」は １マス使い、数字は １マス使います。ただし 、や。 」が行の一番上のマスになるときは、前の行の最後のマスに文字といっしょに入れて書きましょう。
③プラスチックごみを減らさなければならない理由を考えてみましょう。

メモ
メモ

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はるなさん

作文講座②／都道府県

おぜ こくりつ こうえん

みずばしょうしつげん★次の２つの文章は群馬県と静岡県を紹介する文章です。あなたが住んでいる都道府県を二百字以内の文で書いてみましょう。
２．この都道府県に関する文を読んで、以下の問いに答えましょう。
あかぎやま

ぐんせいち

にじ

赤 城 山、 榛 名 山 な ど が あ り、 自 然 が 豊 か で す。 尾 瀬 国 立 公 園 は「 水 芭 蕉 」 な ど 湿 原

あまつぶ

あまつぶ

はままつしょくぶつ

きり植 物 の群生地です。また、尾瀬では「白い虹」をみることができるそうです。朝の冷え
くっせつ

込みで発生した霧に朝日があたると、「白い虹」になるそうです。ふつうの虹は雨粒に光が屈折するので七色にみえるのですが、霧は雨粒より小さいため光をうまく屈折できず、「白い虹」になるそうです。
きいと「かかあ天下」とはお母さんがいばっていることではなく、養さんの仕事（かいこから生糸をつくること）などで女性が活やくしていたことから、はたらき者である「うちのかのあ都（道自府分県のに妻関）すはる
天文下を一」
もえのまとしいょ
わうれ。ています。
２．かこ
読とんいでう、言以葉
下がの変
問化
いしにた答
新幹線の車そうからも茶畑が広がっていることを見ることができます。みかん畑も多にじ
い はと うまし ることばを書きましょう。
⑴「白い虹」ができる理由について、（）にあてく、き童よう の「 み か ん の 花 さ く お か 」 は、 現 在 の 伊 東 市 の み か ん 畑くがぶ 台 だ そ う で す。
りあまつぶっせつ
霧は雨粒より（）ため（）をうまく屈折できないから。
みかんの花は、初夏にかわいい白い花がいっせいに咲き、さわやかなかおりがします。
また、みかんのさいばいは、徳川家康がこの地にみかんのなえ木を植えたことから始⑵「かかあ天下」とはどんな言葉が変化したものといわれていますか。
すんぷじょうまったという説もあるそうです。駿府城公園には、「家康公お手植えのみかんの木」が残っ（）ています。

）））⑶ この文の〈「かかあ天下」とは〉から〈変化したものといわれています。〉までを書き【ワークシート】
写しましょう。書きはじめは １マスあけ 、や。「 」は １マス使い、数字は １マス使います。ただし 、や。 」が行の一番上のマスになるときは、前の行の最後のマスに文字といっしょに入れて書きましょう。
） ・ （県ででいさるいか名んな
なも農の作
げきままししょょう①あな⑴
たこがの住ん
都ば
道い府が県さの有や物有を
名２
なつ
人あを書う。
。

（⑵ みかんの花はどんな花ですか、またいつさきますか。
どんな花ですか（②自分が住んでいる都道府県は好き（嫌い）ですか、その理由を書きましょう。
いつさきますか（げんこうようし←―ここで終わる。

⑶ この文のはじめから〈さわやかなかおりがします。
〉までを、原稿用紙に書き写しましょう。

書きはじめは１マスあけ 、や。「 」
は１マス使い、数字は１マス使います。
ただし 、や。 」
が行の一番上のマスになるときは、前の行の最後のマスに文字といっしょに入れて書きましょう。
③その都道府県について知っている豆知識や、自慢できることを書きましょう。

どし こ く さぶろう
あとち

つくしじろういんきょ

いみょう

ばんどう た ろ う
すんぷじょうこうえん

しゅとけんと ね が わ

かせんげじゅん

かけがわ

Vol.1- 都道府県

利根川には、東太郎」という異名があります。坂東とは関東のことです。
「筑紫次郎」と「四国三郎」の異名をもつ川もあります。何という川か調いた武将。 駿「坂府城公園は、徳川家康が隠居する（のんびりと過ごす）ためにつくられた駿府城の跡地です。
家康
関東平野は日本で一番大きな平野です。日本三大河川のひとつ利根川が流れ、首都圏の水源として重要な役割を果たしています。
つくられた童よう。
みかんの花は，夏が始まる５月下旬ごろからさきます。
ぶしょう

メモ
メモ

すいげん

県 庁 所在地は前橋市ですが、高崎市の方が人口は多く 中 核 市に指定されています。
阪間）のと中の風景です。この県には、新幹線の駅が6つ（熱海・三島・新富士・静岡・掛川・浜松）あります。
ちゅうかく

たかさき

まえばしけんちょう
さかねこ

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おくやま

ようかい

つれづれぐさ

作文講座③／ 古文にふれる②『徒然草』
やく

２．「奥 山に、猫またといふものありて、人を食らふなる」からはじまる話の現代語訳★次の文章を
は『現ょ代う語。
訳です。この文章を読んで、あなたが失敗したことや、はずかしよ徒ん然
で草、』問にいあにる
答一え文
まのしい思いをしたことを二百字以内の文で書いてみましょう。
やまおくこう が ん じ

山奥には猫またという妖怪がいて、人を食べるらしい。このあたりでも、ねこが猫まだぶつ

れんがぼう

た に な っ て、 人 を お そ っ た ら し い と 言 う う わ さ が あ っ た。 行 願 寺 の 近 く に 住 む 何 と か陀仏という連歌好きなお坊さんが、その話を聞き、「一人で夜帰る時など気を付けなければ」と用心していた時の出来事である。

とっしん

このお坊さんがあるところで連歌をしてすっかりおそくなって、暗い夜道を一人川にそって歩いていると、うわさに聞いた猫またがねらいを定めて突進し、素早く飛びつき首を引きさこうとした。おどろいてにげようとしても、こわくてこしがぬけてしまい川に転げ落ちてしまった。「助けてくれ、猫まただ、猫またが出た」と叫んだので、近所の）

）

）しまい

メモ

住民があかりをつけてかけつけた。灯りを照らしてみると、この辺に住んでいるお坊さおうぎんであった。「なにをそんなあわてているのですか、どうしたのですか」と、川からだきおこしたところ、連歌のときにもらった小箱や 扇 がふところから飛び出して、川の水につかってしまいました。このお坊さんはやっとのところで助かったと、そのままはうようにして家の中へ入っていってしまいました。
実は、自分が飼っていた犬が暗やみの中、主人が帰ってきたのを知り、うれしくて飛びついただけだったそうです。

【ワークシート】
う たことや、はずかしかっ①あなたが、失敗ぼした時の場面を具体的に書いてみましょう。

）を一人（① こ の お 坊 さ ん が「 猫 ま た 」 に お そ わ れ た と お も っ た の は 何 を し て い た と き で す か（）にあてはまることばを書きましょう。

連歌をしてすっかりおそくなって、（歩いていたとき。
②その時どんな気持ちでしたか。

②「猫 また」におそわれたと思ったお坊さんは、おどろいてどうなりましたか、（にあてはまることばを書きましょう。
おどろいてにげようとしても、（（）しまった。
③失敗したことや、はずかしかったことは、あなたにとって、どんな経験となりましたか。

〈関連学習〉

連歌とは何人かで長句（五・七・五）・短句（七・七）・長句・短句…と短歌をよみつないでいくことです。
たんく

ちょうく

Vol.1- 古文にふれる② 『徒然草』