５． 保育所の概要

２０２４年度 園のしおり（重要事項説明書）
ご入園、ご進級おめでとうございます。これからの保育所での生活に必要な内容を知っていただき、子どもの育ちを真ん中にした家庭と保育所で共に育てあう関係を大切に、子どもたちの成長を見守っていきたいと思っています。
１． 設置者および管理者
設置者

宗像市 ・ 住所：宗像市東郷1-1-1

管理者

指定管理：社会福祉法人 紅葉会 理事長 小寺 安

法人の所在地福岡県福岡市東区原田2 丁目１５－１８

法人の電話番号

０９２－６２１－６３３１

定款の目的に定めた事業

第二種 社会福祉事業 １）保育所の経営 ２）放課後児童健全育成事業「よりどりちどり館」
公益事業

１）宗像市立大島へき地保育所の管理運営

名称

宗像市立 社会福祉法人紅葉会 大島へき地保育所

所在地

福岡県宗像市大島１１７８

電話番号0940－72－2534

携帯０８０－８３８２－８２３８

嘱託医

大島診療所

電話0940－７２－２００４＜ 一日の流れ ＞ 異年齢での生活を通して～朝型の生活リズムの確立をめざしていきましょう
時間
8：30

一日の流れ
順次登園・視診 （朝の準備）
自由あそび

9：00

2010 年度開所

欠席の連絡は9 時までにお願いします。

＜保育活動の展開＞

9 時までの登園は、なぜ？？

マラソン・リズム運動

大島保育所の保育の柱は『散歩』です。

課業活動
２． 事業の目的

子どもたちが、たくさん遊びこめるように 9

室内･・園庭

多様な福祉サービスがその利用者の意向を尊重して総合的に提供されるよう創意工夫することにより、利用者が個人の尊厳を保持しつつ、心身ともに健やかに育成されるよう支援する

時からは出発の準備をして子どもたちの活動

散歩・園外保育・食育活動

他の時間のはじまりを保障したいと思います。

食事準備

３． 運営方針
１）児童福祉施設としての保育所の役割を深く認識し、「子どもの最善の利益」のために、児童福祉施設最低基準関係法令の遵守、民主的な運営、質の確保された保育の提供につとめ、児童の健全育成に寄与する
２）病気や怪我に脆弱な児童を保育する保育所の特殊性をふまえ、児童の健全な発達のための「衛生管理」「健康管理」「安全管理」に努める
３）外部委員会による苦情解決のための苦情処理委員会を設置し、保護者等からの苦情に迅速かつ適切に対応する
４）保護者による保育所の選択と保育所の適正な運営の確保のために「園のしおり」「園だより」「ホームページ」等による必要な情報の提供に努める
５）社会福祉法人紅葉会の「個人情報保護規則」にもとづき、個人の人権尊重の理念のもと、関係法令を遵守し、保育所運営のあらゆる場面において、個人情報を慎重に取り扱う

12：００

保育方針

起床（布団の片づけ、帰りの用意）
14：30

おやつ

15：00

順次降園の用意15：30

朝、早起きすることは脳を目覚めさせ、ごはんを食べて、便を出すという、一日の力の源となる3 つの事柄を子どもが行えるために必要な時間です。
ゆったり迎えられるように保護者も早起きを園庭・ホール・室内遊び
順次降園

2024 年度 地域まき込んだ子育て

して時間をつくり、
6～7 時には起きましょう。
生活リズムは、生きていくための→戸外・室内あそび

身体つくりの基本です。

延長保育へ移行17：00

子どもが健康で情緒の安定した生活ができる環境を大切にし、自分の思いを十分に発揮しながら生活（遊び・育児）する中で、健康な身体と豊かな心の発達をはかります１） 一人ひとりを尊重し、一人ひとりの子どもの発達を助ける保育
養護と教育の一体化により、子どもの自立性に努め、遊ぶことを通して子どもの可能性を引き出して発達を援助する

午睡準備（布団の準備）順次午睡へ＊5 歳児 11 月頃より就学前（午睡なし）

16：00

４．

9 時までに欠席の連絡をお願いします

18：00
4 月と5 月は2 歳児、一人ひとりの生活リズムに配慮していきます。
家に帰ったら、自分でおたより帳、タオル、お弁当・水筒を片づけるなど・・「生活の主人公」を目指して～＜ 保育内容＞

２） 保育者の人格を通して行われる保育
保育者の人格を通して、子どもたちはたくさんのことを学んでいくのだという自覚をもち、自らの人間性と専門性の向上に努める

１．対象者①４月１日における年齢が２歳から６歳までの幼児

３） 社会的役割の発揮
保護者や地域との連携を図り、地域における子育て支援の為に、乳幼児などの保育に関する相談に応じ、社会的役割を果たす

２．保育時間①通常保育 ８時３０分～１７時

３．休園日①日曜日および土曜日②宗像市大島に住所を有するもの、又は宗像市大島に通勤をするものが保護者である幼児②延長保育 １７時～１８時②国民の休日に関する休日③ ８月１１日～８月１７日・・お盆休みとします。

④ １２月２９日～翌年１月４日・・年末年始休みとします。

（保険期間中１０億円まで）⑤３月３０日～４月３日・・年度末/始休みをします。

対物：１事故・保険期間中200 万円まで

免責金額：なし

９．健康管理について
４．保育にかかる費用＊重要事項の説明に関する同意書を提出ください①毎月１回 身体測定を行います。

①保育料は、宗像市に準じます。

②医師による健康診断（年２回）歯科検診(年２回)歯磨き指導（年１回）尿検査（年２回）＊2 歳児保育料は「納付書」を配布いたしますので、２０日までに金融機関（郵便局以外）で振り込みを行ってください。

検査結果は、お知らせしますので必ず確認ください②おやつ代は、幼児１人につき 月額１．０００円 4 月に徴収します。
（年額12．000 円）③前日、体調が悪かった場合や当日の朝、いつもと様子が違う場合も必ずお知らせください。

③個人教材費（実費徴収）教材費／年間合計金額（２歳児は、おたよりノートに体調の変化の記入を必ずお願いします）

2 歳児2620 円 ／3 歳児1410 円 ／4 歳児2500 円 ／5 歳児2840 円
2 月２１日（水）までに、封筒に名前と金額を記入し園へ支払をお願いします。
④体操服（3 歳児から着用）体操ズボン1６00 円（サイズ １００～１３０）
購入希望者は、購入する物、またそのサイズを封筒に記入して③の個人教材と一緒に支払いをおねがいします。
⑤5 歳児は他に、施設間交流交通費・お泊り保育食材費など、必要な実費について随時お知らせします④アレルギーのある方はおしらせください。
１０．病気について①病気欠席する場合は、9 時までに病名や病状を連絡してください。
②園において急に体調が悪くなったり、緊急な事態が起こったりした場合は、電話で連絡しますので、お迎えをお願いします③集団生活をしている場でありますので、伝染病は格別の注意が必要です。早めに医師の診断と治療を受け、その診断によって休園させてください。また、登園するときも医師の指導・判断に従ってください。

５．保護者会費

１１．薬の取り扱いについて

保護者会費は、さんに日までに渡してください。金額は、保護者会より後日伝達があります。

①保育園で、保育士が保護者に代わって薬を与えること（投薬）は、事故など医療の立場からいろいろな問題を含んでいますの で、原則として薬をお預かりできないことになっていますが、必要に迫られる場合に限り、保護者と保育園の信頼関

６．延長保育について係において保育士が一定条件のもと、保護者に代わり投薬を行います。

①延長保育を利用される方は、利用する月の前月２０日までに「申し込み書」を提出してください。

② 園で投薬する場合は、診察した医師の処方したものに限ります。

（ただし、４月に利用を希望される方は、９日までの申し込みをしてください）③ 保護者の個人的な判断で、市販の薬を持参された場合は、園としては受付できません。

②延長保育料は、幼児１人につき④ 座薬の使用は原則として行っていません。

ア １日以上 ６日以下

日額

５００円

イ ７日以上

月額３．０００円⑤ 持参した薬には、必ず日にちと名前と薬名を書いて、おたより帳に必要事項の記載をしてください③延長保育料は、翌月の保育料と一緒に支払いとなります。

＊何の薬か明記する

７．一時預かりについて
・宗像市大島に住所を有するもの、又は宗像市大島に通勤をするものが保護者である1 歳児～６歳の乳幼児を対象に感染症などにおける 登園許可について（感染症対策ガイドライン）

一時預かり保育事業を実施致します。
・1 歳児から就学までの児童で保護者が次の状況の場合①感染症についての意見書の提出 （見本）・短時間勤務、就業訓練、就学等の場合意見書（登園許可書）＊見本＊

・傷病、災害、事故、冠婚葬祭など社会的にやむを得ない事業の場合・心理的、肉体的負担の解消

大島へき地保育所施設長殿・利用料金

入所園児名

8：30～12：30 1000 円/日
8：30～17：00 1300 円/日 （別途おやつ代として50 円/日）

病名「年月」
日から、症状も回復し、集団生活に支障がない状態になったので、登園可能と判断します

８．保険加入状況 保険の種類 「賠償責任保険」

年

施設賠償責任保険＋生産物賠償責任保険 に加入しています。
補償内容 施設賠償責任保険【 医 師 用 】

対人：1 名2 億円まで／1 事故１０億円まで
対物：１事故200 万円まで

免責金額：なし

生産物賠償責任保険 対人：1 名2 億円まで／１事故10 億円まで

月日

医療機関
医師名

医師の記入が必要な感染症一覧

印

病名症 状 の 特 徴

潜伏期間 感 染 経 路

登 園 基 準その他の注意事項

治癒するまで感染症予防法における二類感染症

保育所は、幼児が集団で長時間生活をする場です。感染症の集団発症や流行をできるだけ防ぐことで、子どもたちが一日快適に生活できるよう、下記の感染症についての意見書（登園許可書）提出をお願いします。
「保育所ガイドライン」

発熱、腹痛、下痢などが急激に現れる

細 菌 性 赤 痢

１～７日

経口感染(感染者の便)病初期よりしつこい咳。発熱はあまりな ７～１０日
い。連続性、発作性の特有の咳が続く

飛沫感染特有の咳がとれ無呼吸発作、けいるまで、抗菌薬治療が れん終了していること

せき、眼やに、高熱、口中にコプリック斑。顔面に次ぎ身体、手足へ発疹

８～１２日

飛沫感染

発疹に伴う発熱
が解熱後３日耳下腺（耳たぶの下）が急に腫れる。
痛みを伴い酸っぱいものの飲食で増す。

12～25日

飛沫感染

腫張が消失後５日経 無菌性髄膜炎、難過、全身状態が良好にな 聴等の合併症っていること

発熱と同時にバラ色の発疹が出現し､約3日で消える｡頭部､耳後部のリンパ節腫脹

1６～１８日飛沫感染

発疹が消失するまで

髄膜炎や紫斑病の合併症

水痘（水 ぼ う そ う）

身体と首から顔面に発疹。紅斑、水疱、膿疱、かさぶたの順に変化する。

1４～1６日飛沫感染
接触感染（膿・水疱）

全発疹がかさぶたになるまで伝染性の強い熱性疾患

咽 頭 結 膜 熱（プ ー ル 熱）

発熱、咽頭痛、頭痛、食欲不振。
眼症状として結膜充血、眼痛、眼脂。

２～１４日

飛沫感染
(ﾌﾟｰﾙ等を介して）主要症状が消退した後２日まで

結初期はほとんど自覚症状がなく気づきにくい。発熱、咳、疲れやすい､食欲不振

年齢､菌量、体質､等による主として飛沫感染 医師により感染のおそれがないと認め

２～14日(０－１５７、Ｏ－２６、Ｏ１１１等)症状のないものから、下痢（水様便～血便）、激しい腹痛等様々。

経口感染
有症状者の場合(飲食物、便) は医師の判断

侵襲性髄膜炎菌感染症

発熱、頭痛、嘔吐、急に重症化する場合あ ４日以内

百日

咳麻疹
(は し か)流 行 性 耳 下 腺 炎（おたふくかぜ、ムンプス）
風しん

核

腸管出血性大腸菌感染症

肺炎、中耳炎等の合併症に基づき、意見書の提出をお願いします。感染力のある期間に配慮し、子どもの健康回復状態が集団での保育所生活が可能な状態となってからの登園であるようご配慮ください。

医師の診断を受け保護者が記入する届出書が必要な感染症一覧

突病

名性発発症 状 の 特 徴
疹り（水幕炎症性髄膜炎）

不明

溶 連 菌 感 染 症（上気道感染）発熱、のどの発赤、腫れ、痛み（猩紅熱）発熱、扁桃炎 苺状舌、発疹。

２～５日

飛沫感染

ＲＳウイルス感染症

２歳以上では、軽い咳と鼻水

４～６日ウイルス性胃腸炎（ノロウイルス感染症）

発熱、全身倦怠感、頭痛、食欲不振、下 １２～痢、おう吐、腹痛。3､4日後に黄だん。
４８時間

インフルエンザ

発熱（３８℃以上）悪寒、頭痛、急性出血性結膜炎（エンテロウイルスによる）
日

本脳炎

１～４日

筋肉痛 倦怠感、咽頭痛、咳
発熱（３８℃以上）悪寒、頭痛、医師の判断

１～４日

登 園 基 準不明
抗生剤治療開始
後２４～４８時間経過

その他の注意事項
１歳未満に多い
リウマチ熱、腎炎 の合併症

咳エチケットの徹底飛沫感染・接触感染 呼吸器症状が消失し、全身状態が良いこと
経口感染、接触感染、飛沫感染
主に 飛沫感染
接触感染

筋肉痛、倦怠感、咽頭痛、咳

主に 飛沫感染
接触感染

肝機能が正常になってから発症後５日経過し、かつ解熱 肺炎、中耳炎等の合併症
後３日経過していること
発症後５日経過し、かつ解熱 肺炎、中耳炎等の合併症後３日経過していること

接触感染ウイルス性胃腸炎

流 行 性 角 結 膜 炎（は や り 目）

感 染 経 路突然の発熱が3～4日続く。熱が下がると ９～１０日同時に小斑点状発疹が出現。

コロナウイルス
飛沫感染

潜伏期間

眼やに、流涙、眼瞼が腫れる、結膜充血や白目に出血。

眼やに、流涙、眼瞼が腫れる、結膜充血や白目に出血。
急激な発熱、頭痛で発症。
初期症状として吐き気、頭部硬直等。

１～２週
間

約１日又は接触感染(ﾌﾟｰﾙ水､手指等）

手足口病

発熱、口腔内の痛みを伴う水疱。手､足 ３～６日
脚部の水疱性丘疹。

＊登園を再開した後も手医師の診断による 洗いを励行

帯状疱疹水疱、軽度の痛みや違和感、かゆみ

接触感染

２～３日
５～15日

嘔吐と下痢（白色便）脱水、けいれん １～３日

眼脂、分泌物に触れない。
結膜炎の症状が消失しタオル等共用しな い。手ていること洗い励行。

（ロタウイルス感染症）

経口感染、接触感染、飛沫感染

飛沫感染
全身症状の安定
経口感染、接触感染 した後（食事が可能）

不定伝

染 性 紅(り ん ご 病)斑

ヘ ル パ ン ギ ー ナ

マイコプラズマ肺炎

かぜ様症状と顔面の紅斑、四肢伸側にレ ４～１４日ース状の紅斑。
発熱、のどの痛み、まれに頭痛、筋肉痛、発疹。

３～６日

ゆっくり始まるかぜ様症状、しつこい乾 ２～３週
咳、発熱、胸痛。

髄膜炎の合併症

すべての発疹がかさぶたになってからその後多数の水疱、紅班

コガタアカイエカ

嘔吐、下痢の症状が治ま５歳までの間にほぼすべてのり食事がとれること
子どもが感染 冬～春流行

飛沫感染

発疹のみで全身状態の良い者

経口感染、全身症状の安定し食事がとれること

接触感染、飛沫感染
飛沫感染

溶血性貧血や紫斑 病の合併症

発熱や激しい咳が治まっていること②登園の際、保護者の届出書が必要な感染症 （見本） 【 保 護 者 用 】
登園の目安は、こどもの全身状態が良好であることが基準となります。
登園の際に、下記の登園届に記入提出をお願いします。

１２．送迎について

登 園 届（保護者記入用）＊見本＊①２歳児については、必ず保護者が行ってください。
②２歳児のお迎えが、保護者以外に変更になった時は、まず園に連絡をお願いします。

大島へき地保育所施設長殿
入所園児名③３．４．５歳児も保育士との連絡も密にとってください。
④出入りの際には、必ず門（扉）を閉めるようにしてください。

病名「年」と診断され、月日

医療機関名「

１３．服装について」
において病状が回復し、●帽子は規定のものを年間通して着用します。
●伸縮性のある綿のＴシャツやズボンがよいでしょう。

集団生活に支障がない状態と判断されましたので登園いたします●飾りのボタンやひも、フードのついてないシンプルな形が安全です。自分で着脱しやすいものを用意してください。

保護者名

印

●ずり落ちたりしないで股上が深いズボン、上着は腹や背中が見えないほど良い長さの丈を選んでください。
●すその長いズボン、スカートは動きにくく危険です。

毎日の洗濯が可能で、肌への刺激が少ないものを選びましょう。

⚫ 毎月の誕生会 毎月１回 各月毎に、誕生会を計画しています。

●成長期の子どもの足にとっては、くつ選びはとても大切です。すぐにおおきくなるからといって、１つ大きめのサイズを選び履かせていると足に変な負担をかけさせます。逆に小さすぎてもいけません。ピッタリサイズのものを選んであげ＜ 家庭で大切にしてほしいこと ～入園・進級を迎えるにあたって～ ＞てください。自分で簡単に履けるくつを用意してください。
１４．入園までの準備について＊ 早寝・早起きをしましょう（家庭の生活リズムを朝型に）

持ち物にはすべて記名（2 歳児はマークも記載）をおねがいします。
（毎日）＊ 朝食はきちんと食べましょう（朝食前や間食に甘いものや水分（ジュース類、牛乳など）をとりすぎないようにしましょう）

・おたより帳・お弁当・おしぼり・水筒（水筒は３、４，５歳児のみ）＊ 朝、登園前の排便を習慣化しましょう

・手拭きタオル（4・5 歳児は：ハンカチ・ちりがみ常備）＊ 食事中はテレビをつけないようにしましょう（番組を選んで時間を決めて見ましょう）＊スマホやゲームについて

・ 洗濯物用ビニール袋（使い捨てでなく、繰り返し使えるようなものを選んでください）＊ 家庭の中での子どもの仕事（お手伝い）を位置づけてみましょう ～家族や人の役に立つことの喜びを～（週末に持ち帰り） ・カラー帽子

・お昼寝道具（布団） ・体操服（３、４，５歳児希望者のみ）または半袖半ズボン（入園・進級時に持ってきていただきたいもの）

その他 ＊ 持ち物の記名、マークを！ 薬の取扱い（⑩番目）の確認を！ 持参薬には、必ず日にちと名前を記載すること・ 雑巾 2 １枚（台拭き・掃除用）
・新しいフェイスタオル1 枚＊ 生活行為を自分でやりきる力を育てましょう(生活の準備・片付けなどは、丁寧に大人が見届けてあげましょう)

・１００枚入りのビニール袋・お尻拭き（2 歳児のみ）

１５．食育について≪幼児期の6 年間≫ 食べる力は生きる力～家庭での食卓が「子どもたち」の心と身体をつくっている

4 月 8 日（月）の入園を祝う会です。新入園児、保護者の皆さん、新役員の皆さん、ご出席ください。
9 日（火）より～慣らし保育が始まります。あたたかなスタートに♪

《大島保育所の食育で大切にできることは》＊ うす味で食品そのものの味を大切にする 甘みや塩分をおさえ、自然の旨味を感じられるもの～郷土の伝統食に学ぶ＊安全な食品を与える 産地と提携し、加工品、冷凍食品をできるだけ使わず、安全な食品・生協の商品を利用＊咀しゃく力（かみくだく力）をつける おやつの内容に、いりこ、昆布、豆などの歯ごたえのあるもの＊食べる楽しさづくりと「畑づくり」 命を育てる取り組みから「旬を食べる」喜びへ
四季を通して畑づくり（今年度は「そらまめ農園さん」を講師）やクッキング保育、収穫、四季折々の野菜をとりいれて楽しくつくります。栄養指導、食事指導を計画的に実践しながら、幼児期からの食教育を大切にします。
クッキング時の衛生管理：マスク・手洗い・アルコール消毒、傷や感染症がある時はクッキングは停止しています。
＊虫歯をつくらない学習と指導をおこなう
虫歯の背景にある子どもの生活リズムと食文化を、家庭と連携しながら考えていくようにします。
年2 回（6 月、11 月）に歯科検診を行います。歯についての学習、歯みがき指導を行います。

2 歳児の発達～偉大なる模倣者＊食物アレルギーへの対応 医師の診断書（または指示書）にしたがって実践します。

～イヤイヤ、なんでもジブンデ～一人前意識で何でもジブンデやりたがる＊メニューをミニ黒板に提示
１６．苦情に関する問い合わせ
園のことでお気づきのことがありましたら、意見を聞かせてください。保育についてのお悩みやご意見・ご要望は主任、担任にいつでもお話ください。迅速な解決につなげていきたいと思います。＊保護者アンケート（年１回 市役所に提出）

１７．災害時のマニュアル

特 徴 歩行機能が一段と進み、走る、跳ぶなど基本的運動機能が高まり、体を自分の思うように動かすことができるようになります。身体運動のコントロールもじょうずになり、リズム運動など、音楽に合わせて身体を動かすことができるようになります。指先の動きも急速に進歩します。構音機能も急速に発達するので、発声はより明瞭になり、ことばも増加し、したいこと、してほしいことがことばで表現できるようになります。行動範囲
第三者委員氏 名
連絡先
苦情解決の体制
氏名も広がり、他の子どもとの関わりを少しずつ求めるようになってきます。
地域

玄関に掲示しております。 ＊ 毎月避難訓練の実施・年１回大島学園との合同避難訓練の開催
１８．その他

村上秀一

保育の中で大切にしていること
地域

平川かずよ

０９０－３７３８－２６７０

苦情解決責任者（園長）奥村 智美

０９０－５７２５－９４０４

苦情受付者（主任・副園長）

宮本 千里

地域
遠藤あゆみ
０９０－９７９７－９１４４
苦情受付者 (主任・副園長)
・生活習慣が確かな力となり、自立へ向かっていけるよう一人ひとりの段階にあわせて接していきます。

①おたより帳：申し送りのノートとして活用します（保育士が必ず目を通します）②保護者と保育士との朝夕の対話の時間を大切に子育てや子どもの成長を共に考えていく関係づくりをしましょう。
③毎月園便りを発行しますので、ご覧ください。前月２５日 全島配布（保護者の皆さんには、園から配布します）
月の方針と園の様子 ・ 子どもたちの様子 ・行事とお知らせ

・自分でいろんなことができるようになり、やろうとするが、甘え思い通りにいかないと、かんしゃくを起こすなど、感情が揺れ動く時期なので、一人ひとりの気持ちを受けとめ、さりげなく援助できるようにします。

等・・⚫ 学期ごとの行事は、詳細をお知らせします。
（保護者会懇談会にて）・模倣やごっこ遊びのなかで、保育士が仲立ちすることにより、友だちと一緒に遊ぶ楽しさをしだいに体験できるようにします。

「異年齢」のかかわりの中で育まれるもの
今、日本の社会は少子化だけでなく、子どもも大人も含めて人間関係が希薄化し、人々の生活が孤立化している中で、「人とともに生きる」社会的能力が低下し歪んできていると言われています。そのような社会的背景の中で「人と関わる力」が育ちにくくなっているのです。
コミュニケーション力の低下は、「自己中心的」「自己否定が強い」「みんなとおなじでないと不安」など、内面の心の育ちの基礎をも変化させます。
大島保育所では、同年齢での活動だけでなく、異年齢保育や地域とのかかわりを保育の大きな柱においています。

この大島での暮らしの中でのつながり～地域の生きた教育力
地域の方々や小中学校との交流は、年間通して活動の軸となっています。
「子は大島の宝」と大事にされる子ども時代「１５の春」が自立の節目と捉える島の教育力。学校と保護者・地域が手つなぎあう暮らしが大島の土壌にあるので、卒園しても、安心して小中学校へと就学していきます。
小中学校での１年～９年生へとつながる縦の教育力。
地域に中に「困った人がいれば、当たり前に力を貸しあう」「暮らしの知恵や生活力を見よう見まねで覚えていく」大島の０歳から高齢者までの縦の教育力。
6 歳までの保育所での育ちに留まらずに、子どもたちはひとりひとり、その子のその子なりを認められ、温かく見守られて成長していくことができます。

幼児期の 6 年間の心の育ちと体験（見よう見まね）の大切さ
幼児期の６年間～幼児期は、心の育ちの土壌をつくる大切な時期です。
無条件の愛情は「人を信頼する」「自分が自分であっていい」という心の「安心」を育みます。その心の土台をばねに、子どもたちはひとりひとりのはやさで、仲間へとかかわりを広げていきます。発達年齢での（同年の）関わりだけでなく、同じ空間の中で生活・暮らしをともにし、育ちあっていきます。
① どの子にも、ほっとできる居場所（空間）と（時間）② その子のその子なりを認め合う～私が私らしくいられること（仲間）・困ったときには支え合い、頼り、頼られる・友だちの気持ちや考えに気づく・伝えあう（思考・言語・安心感）
・違いに気がつく （比較ではなく、認め合う）③ 見よう見まねで体験しながら、育つ力（背中をみて育つ）④ 仲間とともに目標に向かう粘り強さ（過程の中にこそ価値観・達成感）