＊

学習指導要領に対応した内容・構成にしました。

ワイドで見やすいなぜとび出しがきけんなのか，書いてみましょう。ま と め る

A4判＊平成 29 年告示

10▲３年 p.26

主体的・対話的に学習できるよう，話し合いや記述を促す構成。

理解度や学習の取り組みに対する自己評価欄を随所に設定。
わかった

はんざいから身を守るために注意す

けがをしないかんが考える

まあまあしたり，けがを させたりために，どうすれば よいかことが できましたか。

できた

もう少し

すこ

まあまあもう 少しることがわかりましたか。

▲４年 p.21

12

各教科などとの関連を示し，カリキュラム・マネジメントを行いやすい構成。

１〜年６▲３年 p.27

学習活動のアイコン

11

自分とみんなの命を守る力を育む小学校安全教育副読本

対応

文部科学省『学校安全資料「生きる力」をはぐくむ学校での安全教育』▲２年 p.13●監修・指導ふ じただ い す け

きみ やた か の ぶ

藤田 大輔 大阪教育大学教授

大阪教育大学学校安全推進センター長

木宮 敬信 常葉大学教授

1プラス定価自分自身の安全を守るとともに，周りの人の安全にも配慮できる力を育成できるようにしています。安全について学びながら，ユニバーサルデザインの考え方など，多様性の尊重の視点も学ぶことができます。

各学年：400円（本体364円＋税）「命を守る」
ことを重視！

感染症対策・熱中症対策の学習

すべての人にやさしい交差点にするためにに活用できる！

お交通弱者用押しボタン信号機
しょう が い障害のある人や高れい者など，歩くのがゆっくりな

交通安全指導・防災訓練・防犯訓練

お▲５年 p.4

人のために，押すと，音が流れ，青信号の時間が長くおなるようになっています。ボタンが大きく押しやすいの前後の学習で活用できる！

ものも増えてきています。

13

学習したことを生活につなげられるよう，「おうちで」を随所に設定。
学んだことを確かめてみたくなるね。

▲６年 p.23 コラムの例カリキュラム・マネジメントを行いやすい構成！

指導資料
児童書をご採用いただいた学校に，ID，パスワードを発行いたします。専用ウェブページからダウンロードができます。
① 教師用指導書・・・・・・・・・・・・・・・・・・・PDF形式
・学習目標，指導時の留意点，発展や関連のポイント，学習活動のヒント，参考となるサイトの紹介② ワークシートなど

Word形式（PDF形式）

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・③ 年間指導計画例

Excel形式（PDF形式）

・・・・・・・・・・・・・・・

児童書（１〜６年学年別 計６冊）

⃝自然災害の増加・激化⃝犯罪などのリスクの多様化⃝インターネットやスマホをはじめとする児童の環境の変化⃝教職員免許法における教職課程での学校安全必修化 など……

重要性を増す安全教育に，最適の副読本！

A4判／48ページ／オールカラー／1・2年はシール付き

株式会社Gakken

学校・社会人教育事業部

指導資料も特約代理店

充実しています！

〒 141-8416 東京都品川区西五反田 2-11-8
電話 03-6431-1151⃝教師用指導書⃝ワークシート

学研 学校教育ネット⃝年間指導計画例

https://gakkokyoiku.gakken.co.jp/●環境に配慮して作られた紙，インキ，印刷方式を使用し，製作しています。

9300008667➡4ページ目をご覧ください。

新しい時代に合った『13』

見やすさ，使いやすさを考え，本のサイズやイラストを一新しました。

各項目のはじめには，学習の目標と課題を掲載。見通しを持って，課題解決的に学習を進められます。の特長

時代に合った内容，二次元（QR）コードなど興味を持って学習できるね。

を取り入れた構成にしました。

4 感染症や熱中症も掲載。

命を守ることを重視し，健康の内容もしっかりと取り上げています。

1 大きく見やすいＡ４判に変更。
2 イラスト・写真をすべて一新。
１年には入門期指導の内容，２〜
3 ６年には毎日を楽しく安全に過ご5

二次元コードを用いて，資料やウェブサイトと連動。
二次元コードから，資料などが掲載されたウェブサイトにアクセス。学びを広げたり深めたりできます。
▼5年p.36

すための内容を掲載。

▼１年p.4~5

このコードは，パンフレット掲載用のため，ご使用いただけません。

◀︎５年p.5

発育・発達段階を踏まえ，イラストや文の表現，内容のまとまりに配慮しています。また，時代などを踏まえ，取り上げる内容を大幅に見直しました。

6
7 低学年では，防災の内容を大幅に充実。
8 中学年では，防犯の内容を大幅に充実。
高学年では，インターネットやスマホ
9 の安全な使い方などについても詳しく生活安全，交通安全，災害安全の内容を網羅し，わかりやすく整理して掲載。
※内容については，「学研学校教育ネット」をご覧ください。

▲2年p.40〜41

掲載。

１・２年の巻頭にシールを付けました。
シールを貼ったり，○×を書き入れたりして，楽しみながら学習することができるようにしています。

随所に自己評価欄を設けています。知識の定着や主体的な学習への取り組みを確▲6年p.20〜21

認することができます。

次のページに続きます。
▲4年p.16〜17＊

学習指導要領に対応した内容・構成にしました。

ワイドで見やすい

なぜとび出しがきけんなのか，書いてみましょう。ま と め る

A4判＊平成 29 年告示

10▲３年 p.26

主体的・対話的に学習できるよう，話し合いや記述を促す構成。

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わかった

はんざいから身を守るために注意す

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まあまあしたり，けがを させたりために，どうすれば よいかことが できましたか。

できた

もう少し

すこ

まあまあもう 少しることがわかりましたか。

▲４年 p.21

12

各教科などとの関連を示し，カリキュラム・マネジメントを行いやすい構成。

１〜年６▲３年 p.27

学習活動のアイコン

11

自分とみんなの命を守る力を育む小学校安全教育副読本

対応

文部科学省『学校安全資料「生きる力」をはぐくむ学校での安全教育』▲２年 p.13●監修・指導ふ じ

ただ い す け

きみ やた か の ぶ

藤田 大輔 大阪教育大学教授

大阪教育大学学校安全推進センター長

木宮 敬信 常葉大学教授

1プラス定価自分自身の安全を守るとともに，周りの人の安全にも配慮できる力を育成できるようにしています。安全について学びながら，ユニバーサルデザインの考え方など，多様性の尊重の視点も学ぶことができます。

各学年：400円（本体364円＋税）「命を守る」
ことを重視！

感染症対策・熱中症対策の学習

すべての人にやさしい交差点にするためにに活用できる！

お交通弱者用押しボタン信号機
しょう が い障害のある人や高れい者など，歩くのがゆっくりな

交通安全指導・防災訓練・防犯訓練

お▲５年 p.4

人のために，押すと，音が流れ，青信号の時間が長くおなるようになっています。ボタンが大きく押しやすいの前後の学習で活用できる！

ものも増えてきています。

13学習したことを生活につなげられるよう，「おうちで」を随所に設定。
学んだことを確かめてみたくなるね。

▲６年 p.23 コラムの例

カリキュラム・マネジメントを行いやすい構成！

指導資料
児童書をご採用いただいた学校に，ID，パスワードを発行いたします。専用ウェブページからダウンロードができます。
① 教師用指導書・・・・・・・・・・・・・・・・・・・PDF形式
・学習目標，指導時の留意点，発展や関連のポイント，学習活動のヒント，参考となるサイトの紹介② ワークシートなど

Word形式（PDF形式）

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・③ 年間指導計画例

Excel形式（PDF形式）

・・・・・・・・・・・・・・・

児童書（１〜６年学年別 計６冊）

⃝自然災害の増加・激化⃝犯罪などのリスクの多様化⃝インターネットやスマホをはじめとする児童の環境の変化⃝教職員免許法における教職課程での学校安全必修化 など……

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A4判／48ページ／オールカラー／1・2年はシール付き

株式会社Gakken

学校・社会人教育事業部

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学研 学校教育ネット⃝年間指導計画例

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