令和 6 年度

柔道整復スポーツ科学科
2年

シラバス

学校法人 健生学園
東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

授業形態

生理学Ⅲ
専門基礎分野 単位数

2 単位 時間数 30 時間

講義
期間

藤本 敏彦
教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

授業概要

筋の生理、骨の生理、体温とその調節、高齢者の生理学的特徴・変化、発育と発達および競技者の生理学的特徴・変化を解説する。

授業の
到達目標

臓器が発達・発育、加齢、運動によって受ける影響を説明できる。特に日常活動に直結する筋や骨が発達・発育、加齢、運動によって受ける影響を学び説明することができるようになる。
（授業計画）
第1週目 ガイダンス、筋の生理 構造
第2週目 筋の生理 骨格筋と心筋第3週目 骨の生理 構造
第4週目 骨の生理 成長
第5週目 体温とその調節 節産生と放散
第6週目 体温調節
第7週目 気候順化
第8週目 高齢者の生理的特徴・変化 細胞の加齢
第9週目 高齢者の生理的特徴・変化 高齢者の特徴
第10週目 高齢者の生理的特徴・変化 運動と加齢

授業内容
・計画

第11週目 発達・発育 運動能力の発達
第12週目 発達発育 運動不足と過多
第13週目 競技者の生理的特徴・変化
第14週目 期末試験
第15週目 試験解説

(授業の方法および自学学習について）
各週、予習・復習を必須とする。授業は質問形式として、回答数に合わせて平常点に加点を行う。
授業は教科書を基とした資料を配付し、その内容に沿って要点を絞って学習を行う。

教科書・
参考書等

全国柔道整復学教協会監修
生理学 改訂第4版

成績評価
の方法

定期試験 90%、授業中の発表回数 10%、予習の忘れは減点 １回５点、病欠・公欠・忌引き以外の欠席1回5点減点、授業時の居眠り、雑談等は教員の判断で減点。

実践的教育に関する経歴等

宮城教育大学で人体生理学の講義経験。東北大学高度教養教育学生支援機構
および医学系研究科運動学講座にて運動学などの講義経験。中学・高校保健体育選手免許

22

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6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

運動器の構造と機能Ⅱ
専門基礎分野 単位数

授業形態

4 単位 時間数 60 時間

講義
期間

菅野 貴宏
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

授業概要

１年次に学習した筋骨格系についてを振り返りながら、柔道整復師の業務の根幹をなす運動器の構造と機能について理解を深める。

授業の
到達目標

１．各関節運動とそれに関連する筋を理解する。
２．運動神経と筋の支配関係を理解する。
３．骨、筋、神経の位置や走行を理解する。
（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 関節運動の表現、骨の構造と機能

第16週目 関節運動と筋の作用（脊柱、頸椎）第2週目 関節の構造と機能、筋の構造と機能

第17週目 関節運動と筋の作用（胸椎、胸郭）

第3週目 関節運動と筋の作用（上肢帯）

第18週目 関節運動と筋の作用（腰椎、骨盤）

第4週目 関節運動と筋の作用（肩関節）第19週目 脊髄神経と骨格筋（上肢）１

第5週目 関節運動と筋の作用（肘関節、前腕）

第20週目 脊髄神経と骨格筋（上肢）２

第6週目 関節運動と筋の作用（手関節、手指）第21週目 脊髄神経と骨格筋（下肢）１

第7週目 関節運動と筋の作用（股関節）

第22週目 脊髄神経と骨格筋（下肢）２

第8週目 関節運動と筋の作用（膝関節）第23週目 姿勢１

第9週目 関節運動と筋の作用（足関節、足部）

第24週目 姿勢２

第10週目 総合的学習（評価１）

第25週目 総合的学習（評価１）

第11週目 総合的学習（評価２）

第26週目 総合的学習（評価２）

第12週目 総合的学習（評価３）

第27週目 総合的学習（評価３）

第13週目 総合的学習（評価４）

第28週目 総合的学習（評価４）第14週目 総合的学習（評価５）

第29週目 総合的学習（評価５）

第15週目 試験、解説

第30週目 試験、解説(授業の方法および自学学習について）
・配布資料は紙またはオンライン上での配布とする。
・googleクラスルーム等を使用するため、毎授業オンライン接続できる端末を準備すること。
・適宜授業にグループワークを取り入れる。
・総合的学習における評価は別途通知する。

教科書・
参考書等

運動学改訂３版（医歯薬出版）
解剖学改訂２版（医歯薬出版）
上記を参考書として用いるので毎回準備すること
１．期末試験

成績評価
の方法

（50）

２．授業内評価 （50） 一定水準未満は減点５とし、欠席した場合は減点10とする

上記の項目により通年平均60点以上の場合に単位を認定する。
実践的教育に 柔道整復師専科教員資格
関する経歴等23

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年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

授業形態

病理学
専門基礎分野 単位数

講義

2 単位 時間数 30 時間

期間

齋藤 悠
教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

疾病における臓器・組織・細胞の形態的変化を理解し、正常な組織・細胞との差異を認識する。学生の将来の知見を拡げる基礎となるような、基礎的病理学知識の習得を目指す。
①各々の組織における「疾病」とはどういう状態を指すのかを理解できるようになる。

授業の
到達目標

②「疾病」が発生する原因を理解できるようになる。
③「疾病」を発生させないためには何を行うことが合理的な解決につながるかを考察できるようになる。
（授業計画）
第1週目 病理学とは/疾病総論
第2週目 疾病総論/病因論
第3週目 退行性病変
第4週目 循環障害 血液の循環異常
第5週目 循環障害 リンパ液の循環異常
第6週目 進行性病変
第7週目 炎症 炎症の原因 炎症による組織変化
第8週目 炎症 炎症の分類
第9週目 免疫異常 抗原・抗体・リンパ球
第10週目 免疫異常 アレルギーと免疫疾患

授業内容
・計画

第11週目 腫瘍 腫瘍とは 腫瘍の原因
第12週目 腫瘍 腫瘍の分類
第13週目 先天性異常 遺伝疾患・染色体異常
第14週目 先天性異常 奇形について
第15週目 期末試験・試験解説＊講義の進行具合によって変更する可能性がある(授業の方法および自学学習について）
・授業は、プロジェクターによるプレゼンテーションおよび講義プリント配布形式を基本として実施する。
・国家試験の過去問題を解きながら知識の整理に努める

教科書・
参考書等

病理学概論 改訂第3版（医歯薬出版株式会社）

年１回の期末試験の点数に平常点を考慮する

成績評価
の方法

実践的教育に 歯科医師
関する経歴等24

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6

授業科目名
科目区分
授業概要

年度シラバス

柔道整復スポーツ科学科

一般臨床医学

専門基礎分野 単位数

授業形態

講義

洞口 亮
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生期間
4 単位 時間数 60 時間
柔道整復師は主に外傷の治療を行うが、それのみならず内臓疾患を有する患者の第１次医療機関の性質をも有する。内臓疾患に対しては、早期に適切な医療機関での対応が必要とされるが、その徴候を知らずして適切な対応は不可能である。本講義では、各種診察法からはじめ、各種疾患の特徴を学んでいき国⺠医療に寄与する医療⼈の育成を目指す。

授業の
到達目標

診察法及び各疾患の内科的特徴の理解（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 診察概論、診察各論１

第16週目 消化器疾患１

第2週目 診察各論２

第17週目 消化器疾患２

第3週目 診察各論３

第18週目 肝胆膵疾患１

第4週目 診察各論４

第19週目 肝胆膵疾患２、栄養・代謝疾患１

第5週目 診察各論５

第20週目 栄養・代謝疾患２、内分泌疾患１

第6週目 診察各論６

第21週目 内分泌疾患２

第7週目 診察各論７

第22週目 内分泌疾患３、血液・造血器疾患１

第8週目 診察各論８、検査法

第23週目 血液・造血器疾患２

第9週目 呼吸器疾患１

第24週目 腎・尿路疾患

第10週目 呼吸器疾患２

第25週目 神経疾患１

第11週目 循環器疾患１

第26週目 神経疾患２、感染症・性病

第12週目 循環器疾患２

第27週目 膠原病

第13週目 循環器疾患３、まとめ

第28週目 環境要因による疾患、まとめ

第14週目 期末試験

第29週目 期末試験

第15週目 試験解説、前期のまとめ

第30週目 試験解説、後期のまとめ(授業の方法および自学学習について）

・講義形式を主体として授業を進める。

・授業内で必要に応じてレジメ等を配布する場合があるので、授業回ごとに整理して
おくこと。

教科書・
参考書等

一般臨床医学改訂第３版(医⻭薬出版、2019)を教科書とする。

期末試験の結果（80％）出席点（20％）

成績評価
の方法
上記の項目により総合成績が60点以上の場合に単位を認定する。

実践的教育に 医師
関する経歴等25

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6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

専門基礎分野 単位数

授業概要

日常で遭遇する機会の多い外科疾患およびその適切な対応について学ぶ。

授業形態

外科学

3 単位 時間数 45 時間

講義
期間

原田 日南子/尾股 聡
教員名
通年 23 回 対象学年 2 年生

・外科的知識の基本の修得

授業の
到達目標
（授業計画）
第1週目 損傷

第16週目 出血と止血

第2週目 損傷

第17週目 心肺蘇生法

第3週目 損傷

第18週目 脳神経外科疾患

第4週目 炎症と外科感染症

第19週目 脳神経外科疾患

第5週目 炎症と外科感染症

第20週目 胸壁、呼吸器疾患

第6週目 腫瘍

第21週目 心臓、脈管疾患

第7週目 ショック

第22週目 腹部外科疾患

第8週目 ショック

第23週目 期末試験

第9週目 輸血、輸液
第10週目 消毒と滅菌

授業内容
・計画

第11週目 手術
第12週目 麻酔第13週目 移植と免疫
第14週目 移植と免疫
第15週目 期末試験

(授業の方法および自学学習について）
・講義形式を主体とするが、状況に応じてオンライン授業を取り入れる場合がある。
・授業内で必要に応じてレジメ等を配布する場合があるので、授業回ごとに整理しておくこと。

教科書・
参考書等

外科学概論 改訂第4版（南江堂）

期末試験の結果を主として、場合によって出席状況を加味する

成績評価
の方法

実践的教育に関する経歴等

上記の項目により総合成績が60点以上の場合に単位を認定する。

医師

26

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年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

授業形態

整形外科学
専門基礎分野 単位数

4 単位 時間数 60 時間

講義期間

奥田 晋作/尾股 聡
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

多種の整形外科疾患に対応するための骨・軟骨などの運動器の基礎的知識をもとに、整形外科の基
礎的治療法、スポーツ外傷感染性疾患、腫瘍を含めた身体各部の疾患を学んでいき整形外科学全般の基礎的知識の理解を目指す。
・整形外科学全般での基本的知識の習得

授業の
到達目標
（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 運動器の基礎知識、整形外科診察法

第16週目 疾患別各論：神経、筋疾患（腕神経叢損傷、分娩麻痺）

第2週目 整形外科検査法、整形外科的治療法

第17週目 疾患別各論：全身性神経、筋疾患

第3週目 骨、関節損傷総論

第18週目 疾患別各論：神経、筋疾患（脊髄腫瘍）

第4週目 スポーツ整形外科総論、リハビリテーション総論

第19週目 身体部位別各論：体幹第5週目 疾患別各論：感染性疾患

第20週目 身体部位別各論：肩甲帯および上肢の疾患

第6週目 疾患別各論：骨および軟部腫瘍

第21週目 身体部位別各論：肩甲帯および上肢の疾患

第7週目 疾患別各論：骨および軟部腫瘍

第22週目 身体部位別各論：肩甲帯および上肢の疾患

第8週目 疾患別各論：非感染性軟部、骨関節疾患

第23週目 身体部位別各論：骨盤および下肢の疾患

第9週目 疾患別各論：全身性の骨、軟部疾患

第24週目 身体部位別各論：骨盤および下肢の疾患

第10週目 疾患別各論：骨端症

第25週目 身体部位別各論：骨盤および下肢の疾患

第11週目 疾患別各論：四肢循環障害

第26週目 問題演習

第12週目 疾患別各論：神経、筋疾患（紋扼性神経障害）

第27週目 問題演習

第13週目 疾患別各論：神経、筋疾患（紋扼性神経障害）

第28週目 問題演習

第14週目 問題演習

第29週目 問題演習

第15週目 前期期末試験

第30週目 後期期末試験(授業の方法および自学学習について）
・講義形式を主体とするが、状況に応じてオンライン授業を取り入れる場合がある。
・授業内でレジメ等を配布する場合があるので、授業回ごとに整理しておくこと。

教科書・
参考書等

整形外科学 改訂第4版（南江堂）

期末試験の結果を主として、場合によって出席状況を加味する

成績評価
の方法

実践的教育に関する経歴等

上記の項目により総合成績が60点以上の場合に単位を認定する。

医師

27

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年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

リハビリテーション医学
専門基礎分野 単位数

授業形態

1 単位 時間数 15 時間

講義
期間

教員名
半期

原田 日南子/尾股 聡

8 回 対象学年

2 年生

最近の医学の進歩により感染症などの急性疾患は減少し重症疾患で死に至るような患者でもその命を救うことが可能となった。しかしその結果、重い障害を残す患者が増加し、リハビリテーション医学に対する需要や期待が大きくなってきている。コメディカルの一端を担う柔道整復師としてリハビリテーション
への理解と知識を深めることを目指す。
・リハビリテーション知識の習得

授業の
到達目標
（授業計画）
第1週目 リハビリテーションの理念～
第2週目 リハビリテーションの対象と障害者の実態～
第3週目 リハビリテーション評価学
第4週目 リハビリテーション評価学
第5週目 リハビリテーション障害学と治療学
第6週目 リハビリテーション障害学と治療学
第7週目 リハビリテーション医学の関連職種
第8週目 期末試験

授業内容
・計画

(授業の方法および自学学習について）
・講義形式を主体とするが、状況に応じてオンライン授業を取り入れる場合がある。
・授業内で必要に応じてレジメ等を配布する場合があるので、授業回ごとに整理しておくこと。

教科書・
参考書等

リハビリテーション医学 改訂第4版（南江堂）

期末試験の結果を主として、場合によって出席状況を加味する

成績評価
の方法

上記の項目により総合成績が60点以上の場合に単位を認定する。

実践的教育に 医師
関する経歴等28

東日本医療専門学校

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年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

授業形態

衛生学
専門基礎分野 単位数

2 単位 時間数 30 時間

講義
期間

馬目 歩実
教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

社会における柔道整復師としての立場から公衆衛生の向上を図るために必要な基礎的事項を修得し、これを応用する素養を得ることを目指す。
組織された地域社会の努力を通して、疾病を予防し、生命を延長し、身体的、精神的機能の

授業の
到達目標

増進をはかる科学であり技術である。
①疾病予防／生命の延長／身体的・精神的機能の増進 に寄与できる知識を得ること。
②世界の平和と安全の基礎である「健康」を追究すること。
（授業計画）
第1週目 衛生学の歴史と公衆衛生活動
第2週目 健康の概念・健康の測定（人口統計、疾病・障害統計）
第3週目 疾病予防と健康管理
第4週目 感染症の予防（感染症とは）第5週目 感染症の予防（感染症対策、予防接種）
第6週目 消毒
第7週目 環境衛生（世界と日本の環境問題）
第8週目 生活環境・食品衛生
第9週目 母子保健 学校保健（学校環境、学校感染症）
第10週目 産業保健（職業病、有害業務） 成人・高齢者保健（医療と介護）

授業内容
・計画

第11週目 精神保健（精神疾患） 地域保健と国際保健第12週目 衛生行政と保健医療（社会保険） 医療倫理（医療安全の確保）
第13週目 疫学（エビデンスレベル）
第14週目 期末試験
第15週目 試験解説

(授業の方法および自学学習について）
・授業は、パワーポイントによるスライドと講義プリント配布形式を基本として実施する。

教科書・
参考書等

「衛生学・公衆衛生学 改訂第6版」 南江堂

年１回の期末試験

成績評価の方法

実践的教育に 歯科医師
関する経歴等29

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

専門基礎分野 単位数

授業概要

柔道の歴史を学び、理念のもと礼法、受身、投の形の基本を鍛錬習得する。

授業の
到達目標

授業形態

柔道Ⅰ

1 単位 時間数 30 時間

実技
期間

渡邊 一治
教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

柔道理念の理解を深める。
礼法、受身、投の形（手技・腰技・足技）の習得（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目

柔道の歴史と理念

第2週目

礼法（拝礼と敬礼）・受け身・投の形

第3週目

礼法・受け身・手技①

第4週目

礼法・受け身・腰技①

第5週目

礼法・受け身・足技①

第6週目

礼法・受け身・手技②

第7週目

礼法・受け身・腰技②

第8週目

礼法・受け身・足技②

第9週目

実技中間試験

第10週目

礼法・受け身・手技③・約束乱取第11週目

礼法・受け身・腰技③・約束乱取第12週目

礼法・受け身・足技③・約束乱取

第13週目

実技試験

第14週目

期末試験

第15週目

期末試験

解説と解答

(授業の方法および自学学習について）

教科書・
参考書等

1）柔道場にて実技の授業となる。柔道衣・装飾類に留意すること。
2）柔道の基本動作・受身・礼法・投の形の習得を目指す。
3）出席状況や授業態度などを重視し評価する。
4）授業終了後は当日の教室当番が清掃し教室へ戻ること。
5）常時安全・衛生に留意する。
参考資料を適時配布する。
学校教材DVD
授業態度、出席状況、期末試験、実技試験等で総合的に評価する。

成績評価
の方法

実践的教育に関する経歴等

柔道整復専科教員、認定実技審査員（整復実技・柔道実技）30

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

柔道整復各論Ⅱ
専門分野

単位数

授業形態

2 単位 時間数 60 時間

講義
期間

半澤 優
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

各損傷の概要や、発生機序、症状、整復法、固定等を学び、臨床現場で判断し、対応できる知識の習得を図る。実際の臨床現場で扱うことの多い損傷に関しては、整復、固定等実技の習得も図る。また、本講義では各損傷の理解を深めるために運動器の解剖学的知識の復習を行う。
１）解剖学、運動学的視点からの各損傷の理解

授業の
到達目標

２）臨床上重要となる特徴の理解
３）各損傷における柔道整復術の修得（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 オリエンテーション、頭蓋機能解剖①

第16週目 肋骨機能解剖

第2週目 頭蓋機能解剖②

第17週目 肋骨骨折①

第3週目 頭蓋冠骨折

第18週目 肋骨骨折②

第4週目 頭蓋底骨折

第19週目 胸骨骨折①

第5週目 顔面頭蓋骨折①

第20週目 顎関節脱臼①

第6週目 顔面頭蓋骨折②

第21週目 顎関節脱臼②

第7週目 脊柱機能解剖①

第22週目 頸椎脱臼第8週目 脊柱機能解剖②

第23週目 胸椎脱臼、腰椎脱臼

第9週目 頸椎骨折①

第24週目 肋骨骨折の実際

第10週目 頸椎骨折②

第25週目 顎関節脱臼の実際

第11週目 胸椎骨折①

第26週目 脊椎骨折の合併症①

第12週目 胸椎骨折②

第27週目 脊椎骨折の合併症②第13週目 腰椎骨折

第28週目 脊椎骨折の合併症③

第14週目 前期復習

第29週目 後期復習

第15週目 前期期末試験

第30週目 後期期末試験(授業の方法および自学学習について）・許可なく授業内容の撮影/録音/SNSへの投稿は禁止とする。
・授業中の飲料摂取を許可する。

教科書・
参考書等

社）全国柔道整復学校協会 監修『柔道整復学・理論編（改訂第７版）』 南江堂社）全国柔道整復学校協会 監修『柔道整復学・実技編（改訂第２版）』 南江堂
他、授業内容に応じて資料を配布する。
期末試験：70％（前期：70点/1回、後期：70点/1回）

成績評価
の方法

授業内小テスト：30％（前期後期ともに2-3回程度）※通年で、120/200点以上を取得すれば単位を認定する。
実践的教育に 柔整専科教員免許
関する経歴等

31

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

柔道整復各論Ⅲ
専門分野

単位数

授業形態

講義

2 単位 時間数 60 時間

期間

草刈 直貴
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

各損傷の概要や、発生機序、症状、整復法、固定等を学び、臨床現場で判断し、対応できる知識の習得を図る。実際の臨床現場で扱うことの多い損傷に関しては、整復、固定等実技の習得も図る。また、
本講義では各損傷の理解を深めるために運動器の解剖学的知識の復習を行う。
１）解剖学、運動学的視点からの各損傷の理解

授業の
到達目標

２）臨床上重要となる特徴の理解
３）各損傷における柔道御整復術の修得（授業計画）
第1週目 橈骨近位端部骨折

授業内容
・計画

第16週目 基節骨骨折、中節骨骨折

第2週目 肘頭骨折

第17週目 中節骨骨折

第3週目 橈骨骨幹部骨折、ガレアジ骨折、尺骨骨幹部骨折

第18週目 末節骨骨折、マレットフィンガー、指骨骨折

第4週目 モンテギア骨折

第19週目 前腕両骨脱臼

第5週目 橈・尺両骨骨幹部骨折

第20週目 前腕両骨脱臼

第6週目 小テスト対策

第21週目 小テスト対策

第7週目 小テスト

第22週目 小テスト

第8週目 コーレス骨折

第23週目 橈骨頭単独脱臼、肘内障、遠位橈尺関節脱臼

第9週目 コーレス骨折

第24週目 橈骨手根関節脱臼、月状骨脱臼等

第10週目 スミス・バートン・ショウファー骨折等

第25週目 第1指中手指節関節脱臼

第11週目 舟状骨骨折、その他手根骨骨折

第26週目 第1指以外の中手指節関節脱臼

第12週目 中手骨骨頭部骨折、中手骨頸部骨折

第27週目 近位指節間関節脱臼

第13週目 中手骨骨幹部骨折、第1中手骨基部骨折等

第28週目 遠位指節間関節脱臼

第14週目 期末テスト対策

第29週目 期末テスト対策

第15週目 期末テスト

第30週目 期末テスト(授業の方法および自学学習について）
講義は板書が中心となる。適宜、練習問題を配布する。
講義中、許可のない撮影及び録音は禁止とし、発覚した場合は単位修得を認めない。
各学期の小テスト及び期末テストは、講義の進行状況により日程、内容を変更する場合がある。
小テストを欠席した者には、その理由を考慮し再評価の機会を与える場合があるが、最大6割評価とする。

教科書・
参考書等

社）全国柔道整復学校協会 監修『柔道整復学・理論編（改訂第７版）』 南江堂社）全国柔道整復学校協会 監修『柔道整復学・実技編（改訂第２版）』 南江堂
前期：前期小テスト及び前期期末テストの合計が60点以上の場合に合格とする。
前期：（不合格の場合は前期再テストの対象となる。）

成績評価
の方法

後期：後期小テスト及び後期期末テストの合計が60点以上の場合に合格とする。
前期：（不合格の場合は後期再テストの対象となる。ただし、前期との合計が120点に到達する
後期：（場合は再テストを免除とし、単位修得を認める。）※学習態度を考慮し加点する場合がある。

実践的教育に 柔道整復専科教員資格
関する経歴等32

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

柔道整復各論Ⅳ
専門分野

単位数

授業形態

2 単位 時間数 60 時間

講義
期間

谷藤 淳史
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

臨床現場で遭遇しやすい柔道整復術適応疾患で比較的多い、軟部組織損傷に対する症状、施術方
法、予後などを講義にて論ずる。
・頭部、顔面部、頸部、上肢の軟部組織損傷の病態、検査法および施術方法を理解する。

授業の
到達目標

・各損傷のメカニズム、特徴を明確に捉えて、臨床現場等で求められる、素早い判断能力と適切な処置が行えるようにするための理論を養う。
・小テスト、期末テストを通じて、国家試験に対応できる知識を習得する。
（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 オリエンテーション、腱板断裂①

第16週目 正中神経障害、回内筋症候群、前骨間神経麻痺

第2週目 腱板断裂②、上腕二頭筋長頭腱損傷

第17週目 橈骨神経麻痺、後骨間神経麻痺

第3週目 ベネット損傷、SLAP損傷

第18週目 尺骨神経障害、肘部管症候群

第4週目 肩峰下インピンジメント症候群、リトルリーガー肩第19週目 三角線維軟骨複合体損傷、ド・ケルバン病

第5週目 動揺性肩関節、肩甲上神経絞扼障害、腋窩神経絞扼障害

第20週目 手根管症候群、尺骨神経管症候群

第6週目 五十肩、上腕部の軟部組織損傷（小テスト対策）

第21週目 キーンベック病、マーデルング変形(小テスト対策)

第7週目 前期小テスト

第22週目 後期小テスト

第8週目 肘関節側副靱帯損傷、肘関節後外側不安定症

第23週目 指側副靱帯損傷、ロッキングフィンガー

第9週目 野球肘第24週目 ばね指、デュプイトラン拘縮、ヘバーデン結節

第10週目 テニス肘第25週目 ボタン穴変形、スワンネック変形

第11週目 パンナー病、変形性肘関節症

第26週目 頭部、顔面部打撲、顎関節症、外傷性顎関節損傷

第12週目 前腕コンパートメント症候群、腱交叉症候群

第27週目 外傷性頸部症候群、胸郭出口症候群、寝違え

第13週目 前期総復習

第28週目 後期総復習

第14週目 前期期末テスト

第29週目 後期期末テスト

第15週目 前期期末テスト解説

第30週目 後期期末テスト解説(授業の方法および自学学習について）
講義方法は範囲によって板書中心、教科書中心、プリント中心と変化する。詳細は都度説明する。
講義中、許可のない撮影及び録音は禁止とし、発覚した場合は単位修得を認めない。
各学期の小テスト及び期末テストは、講義の進行状況により日程、内容を変更する場合がある。

教科書・
参考書等

教科書：(社)全国柔道整復学校協会監修『柔道整復学・理論編（改訂第7版）』南江堂
教科書：(社)全国柔道整復学校協会監修『柔道整復学・実技編（改訂第2版）』南江堂
前期：前期小テスト及び前期期末テストの合計が60点以上の場合に合格とする。

成績評価
の方法

(不合格の場合は前期再テストの対象となる。）
後期：後期小テスト及び後期期末テストの合計が60点以上の場合に合格とする。
(不合格の場合は後期再テストの対象となる。ただし、前期との合計が120点に到達する場合は再テストを免除とし、単位修得を認める。)

実践的教育に 柔道整復専科教員資格
関する経歴等33

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

柔道整復各論Ⅴ
専門分野

単位数

授業形態

講義

2 単位 時間数 60 時間

期間

鈴木美加
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

骨盤部～下腿遠位端部の骨折、股関節部～足・趾部の脱臼について、各部位の解剖学的特徴を基に、概要、症状、治療法を学ぶ。
１）骨盤部～足趾部の解剖学的特徴の理解の習得

授業の
到達目標

２）骨盤部～下腿遠位端部骨折の概要、判断、治療法の習得
３）股関節部～足趾部の脱臼の概要、判断、治療法の習得（授業計画）
第1週目 A・骨盤骨骨折

授業内容
・計画

第16週目 D・下腿骨骨折

第2週目 A・骨盤骨骨折

第17週目 D・下腿骨骨折

第3週目 B・大腿骨骨折

第18週目 D・下腿骨骨折

第4週目 B・大腿骨骨折

第19週目 D・下腿骨骨折

第5週目 B・大腿骨骨折

第20週目 A・股関節脱臼

第6週目 B・大腿骨骨折

第21週目 A・股関節脱臼

第7週目 B・大腿骨骨折

第22週目 A・股関節脱臼

第8週目 B・大腿骨骨折

第23週目 B・膝蓋骨脱臼

第9週目 C・膝蓋骨骨折

第24週目 B・膝蓋骨脱臼

第10週目 D・下腿骨骨折

第25週目 C・膝関節脱臼

第11週目 D・下腿骨骨折

第26週目 C・膝関節脱臼

第12週目 D・下腿骨骨折

第27週目 D・足部の脱臼

第13週目 前期総復習

第28週目 後期総復習

第14週目 期末試験

第29週目 期末試験

第15週目 試験解説、問題演習

第30週目 試験解説、問題演習(授業の方法および自学学習について）・資料を配布し、資料に基づいて授業を行うことを基本とする。
・授業の進行に伴い、小テストを行う。小テストも成績評価に含める。
・授業ごと、必ず復習を行い小テストに臨むこと。
・小テストで不十分だったところは期末試験までにしっかり復習すること。
・授業中の携帯電話の使用(録音、録画等含む)、SNS等への投稿を認めない。
・授業中の水分補給は認めない。休憩時間に行うこと。

教科書・
参考書等

（社）全国柔道整復学校協会 監修『柔道整復学・理論編（改訂第７版）』 南江堂（社）全国柔道整復学校協会 監修『柔道整復学・実技編（改訂第２版）』 南江堂（社）全国柔道整復学校協会 監修『解剖学（改訂第２版）』 医歯薬出版①小テスト(20％）※半期ごと5回を予定しており、欠席-2点、60％未満-2点とする。

成績評価
の方法

やむを得ず欠席した場合は、次の授業の前日昼休みまでに受験し60％以上であれば-2点を取り消す。

②期末試験の成績（80％）①、②は半期ごと行い、総合成績が120点以上の場合に単位を認定する。
ただし、授業に臨む姿勢が好ましくない場合は減点とする場合がある。

実践的教育に クリニック・整骨院勤務
関する経歴等34

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

授業の
到達目標

柔道整復各論Ⅵ
専門分野

単位数

授業形態

2 単位 時間数 60 時間

講義
期間

古小高 朗浩
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生・各種損傷の概要、発生機序、症状、治療法の学習
・各種外傷に関連する解剖学的内容の学習

・各種損傷の概要、発生機序、症状、治療法を学び、臨床現場で対応できる知識の習得を目指す。
・定期的に実施する問題演習や小テストにより、安定した学力の定着を図る。
（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 胸背部の軟部組織損傷

第16週目 下腿部の軟部組織損傷

第2週目 腰部の軟部組織損傷

第17週目 下腿部の軟部組織損傷

第3週目 腰部の軟部組織損傷

第18週目 足関節部の軟部組織損傷

第4週目 腰部の軟部組織損傷

第19週目 足関節部の軟部組織損傷

第5週目 股関節部の軟部組織損傷

第20週目 足関節部の軟部組織損傷

第6週目 股関節部の軟部組織損傷

第21週目 足趾部の軟部組織損傷

第7週目 大腿部の軟部組織損傷

第22週目 足趾部の軟部組織損傷

第8週目 大腿部の軟部組織損傷

第23週目 足趾部の骨折

第9週目 大腿部の軟部組織損傷

第24週目 足趾部の骨折

第10週目 膝関節部の軟部組織損傷

第25週目 足趾部の骨折

第11週目 膝関節部の軟部組織損傷

第26週目 足趾部の骨折

第12週目 膝関節部の軟部組織損傷

第27週目 足趾部の骨折

第13週目 膝関節部の軟部組織損傷

第28週目 足趾部の骨折

第14週目 前期試験

第29週目 後期試験

第15週目 前期試験返却/解説

第30週目 後期試験返却/解説(授業の方法および自学学習について）
・授業は板書を中心に行い、チョーク各色を頻繁に使用するため、それに対応できるペンを準備できる
ことが望ましい。
・自学学習は教科書を読み学習することを勧める。また、授業中に板書した内容を参考資料として使用することが望ましい。

教科書・
参考書等

・柔道整復学・理論編（改定第7版）
・柔道整復学・実技編（改定第2版）◆小テストの成績および期末試験成績（100％）を100点法によって評価し、60点以上を合格とする。

成績評価
の方法

＊小テストは60点未満を不合格とし、その場合、期末試験成績より2点を減点する。（公欠対象となる欠席の場合はこの限りではない。）＊小テストの実施時期は都度連絡することとする。
＊各学期の成績は学年末に総合し、最終評定を出す。最終評定は100点法によって行い、60点以上を合格とする。

実践的教育に関する経歴等

柔道整復師、柔道整復師専科教員免許

35

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

授業の
到達目標

柔道整復応用実技Ⅰ
専門分野

単位数

授業形態

2 単位 時間数 60 時間

実技
期間

渡邊 一治
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

認定実技審査の課題となっている骨折・脱臼の診察・整復法・固定法を実技演習を通し理解学習する。
各症例の理解を深め正確に診断できるよう学習する。
骨折・脱臼における整復法の理解と正確な手技を習得する。
また、その固定法・包帯法が確実にできるようにする。
（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 認定実技審査について、鎖骨定型的骨折（診察・整復）第16週目 コーレス骨折（診察・整復）第2週目 鎖骨定型的骨折（整復・固定）

第17週目 コーレス骨折（固定）

第3週目 肩鎖関節上方脱臼（診察・整復・固定）

第18週目 コーレス骨折（固定）

第4週目 肩鎖関節上方脱臼（診察・整復・固定）

第19週目 肋骨骨折（診察・固定）

第5週目 上腕骨外科頸骨折（診察・整復）第20週目 第5中手骨頸部骨折（診察・整復・固定）

第6週目 肩関節脱臼（診察・整復）第21週目 第5中手骨頸部骨折（固定）

第7週目 肩関節脱臼（固定）第22週目 下腿骨骨幹部骨折（診察・固定）

第8週目 上腕骨骨幹部骨折（固定）

第23週目 下腿骨骨幹部骨折（固定）

第9週目 肘関節脱臼・肘内障（診察・整復）第24週目 手第2指PIP関節脱臼（診察・固定）

第10週目 肘関節脱臼（固定）第25週目 骨折脱臼（診察・整復・固定）

第11週目 骨折・脱臼（診察・整復・固定）

第26週目 骨折脱臼（診察・整復・固定）

第12週目 前期実技試験

第27週目 後期実技試験

第13週目 前期実技試験

第28週目 後期実技試験

第14週目 前期期末試験

第29週目 後期期末試験

第15週目 前期期末試験 解説と解答

第30週目 後期期末試験 解説と解答(授業の方法および自学学習について）

1）実習室での授業となる。白衣（上下）・身嗜み・装飾類に留意すること。
2）実習の準備（包帯・テープ・副子等）を準備し待機する。
3）欠席や授業態度なども評価対象となる。
4）授業終了後は当日の教室当番が清掃し教室へ戻ること。

教科書・
参考書等

成績評価
の方法

柔道整復学（理論編・実技偏）・ノートは常備
解剖学・人体解剖アトラスなど
授業態度、出席状況、課題提出、期末試験（前・後期）、実技試験（前・後期）等を総合的に評価する。

実践的教育に 柔道整復専科教員、認定実技審査員（整復実技・柔道実技）
関する経歴等36

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

柔道整復応用実技Ⅱ
専門分野

単位数

授業形態

実技

2 単位 時間数 60 時間

期間

津田新吾
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

標準的な運動器疾患の診かた（評価と治療）の概念と手順を講義及び実技にて行い、包括的なアプローチが実践出来る事を目指す。
・運動器疾患の診かたを理解出来る。

授業の
到達目標

・標準的な後療法の方法論を理解出来る。
・適切な評価と治療が実施出来るようになる。
（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 運動器疾患の診かた

第16週目 頸椎１

第2週目 運動器疾患で使用される用語と定義１

第17週目 頸椎２第3週目 運動器疾患で使用される用語と定義２

第18週目 肩関節１

第4週目 徒手的診断の進め方

第19週目 肩関節２第5週目 触診と注意点 自動・他動運動検査

第20週目 肘関節

第6週目 臨床推理

第21週目 手関節２第7週目 運動器疾患の診方1

第22週目 腰椎１

第8週目 運動器疾患の診方2

第23週目 骨盤・股関節１

第9週目 運動器疾患の診方3

第24週目 骨盤・股関節２

第10週目 徒手的治療手技概論とその実際1

第25週目 膝関節１

第11週目 徒手的治療手技概論とその実際2

第26週目 膝関節２

第12週目 徒手的治療手技概論とその実際3

第27週目 膝関節３

第13週目 徒手的治療手技概論とその実際4

第28週目 総合演習

第14週目 実技試験

第29週目 実技試験

第15週目 期末テスト

第30週目 期末試験

(授業の方法および自学学習について）・googleクラスルームを用いて総合評価を判定しますので、各自準備ください。

教科書・
参考書等

成績評価
の方法

標準徒手医学入門編運動器疾患の徒手的機能診断と治療

医学映像教育センター

日本スポーツリハビリテーション学会 JSSR認定トレーナーテキスト 医学映像教育センター
南江堂 柔道整復理論編（改定第7版）
前期 総合評価50%

期末試験20% 実技試験 30%

後期 総合評価50%

期末試験20% 実技試験 30%※ 総合評価は、授業内で説明します。

実践的教育に 柔道整復師・柔道整復専科教員資格
関する経歴等37

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

専門分野

授業概要

柔道整復師・スポーツトレーナーに必要な触察法を習得する。

柔道整復応用実技Ⅲ

単位数

授業形態

実技

1 単位 時間数 30 時間

期間

津田新吾
教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

・ 骨や筋の位置関係を正確に捉えられるようになる。

授業の
到達目標

・ 触察技術を基に後療法に発展する事が出来る。

（授業計画）
第1週目 触診の基本
第2週目 骨盤・股関節１
第3週目 骨盤・股関節２
第4週目 膝関節1
第5週目 膝関節2
第6週目 足関節１第7週目 足関節２第8週目 頸椎第9週目 頭部・頸部周囲第10週目 肩関節・肘関節周囲1

授業内容
・計画

第11週目 肩関節・肘関節周囲2第12週目 手関節・手指部
第13週目 前腕～手指部1
第14週目 実技試験
第15週目 期末試験

(授業の方法および自学学習について）・googleクラスルームを用いて総合評価を判定しますので、各自準備ください。

教科書・
参考書等

成績評価
の方法

総合評価

50%

実技試験 30% 期末試験20%※ 総合評価は、授業内で説明します。
運動療法のための機能解剖学的触診技術 動画プラス

上肢 メジカルビュー社

運動療法のための機能解剖学的触診技術 動画プラス

下肢・体幹

実践的教育に 柔道整復師・柔道整復専科教員資格
関する経歴等38

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

外傷予防の実際Ⅱ
専門分野

単位数

授業形態

1 単位 時間数 30 時間

実技
期間

津田新吾
教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

運動器疾患やスポーツ障害予防等、実際に提供する事を想定し、その方法論を講義や実技にて論じる。
柔道整復師が行う後療法などを他者に説明が出来るようになる事を目標とする。

授業の
到達目標
（授業計画）
第1週目 外傷予防概論1
第2週目 外傷予防の実際1
第3週目 外傷予防の実際2
第4週目 外傷予防の実際3
第5週目 外傷予防の実際4
第6週目 外傷予防の実際5
第7週目 外傷予防の実際6
第8週目 外傷予防の実際7
第9週目 外傷予防の実際8
第10週目 外傷予防の実際9

授業内容
・計画

第11週目 外傷予防の実際10
第12週目 外傷予防の実際11
第13週目 外傷予防の実際12
第14週目 外傷予防の実際13
第15週目 期末テスト(授業の方法および自学学習について）
授業は講義とグループワークや発表などを中心とする。
毎回の講義終了後、自主学習として問題演習を提供する。
問題演習は、全てを網羅しているものではないため、日々能動的な取り組みが求められる。
実技演習の場合は、安全に実施するため、必ず運動着着用の事

教科書・
参考書等

全国柔道整復学校協会監修教科書 競技者の外傷予防 (公社)全国柔道整復学校協会 監修／小林直行・髙橋康輝 著
ＮＳＣＡジャパンストレングス＆コンディショニング エクササイズ・バイブル ＮＳＣＡジャパンヒューマンパフォーマンスセンター【著】/福永 哲夫【監修】その他テキストは授業内で指示する。

期末試験 100%

成績評価
の方法

実践的教育に 柔道整復師・柔道整復専科教員資格
関する経歴等

CSCS

39

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

授業形態 実技・実習

臨床実習Ⅰ
専門分野

単位数

1 単位 時間数 45 時間

期間

道白 大輔／大村 裕
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

授業概要

１年次に学習した知識や技術をもとに、卒後接骨院で働く上で必要な技能の習得を図る。
本科目は附属接骨院内での見学実習または演習を基本とする。

授業の
到達目標

・医療従事者として適切な態度や行動を示すことができる。
・来院患者の応対について適切に説明することができる。
・医療面接において必要な情報を聴取し、記録することができる。
・診察において必要な徴候を確認、評価して記録することができる。
（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 接骨院における業務の概要

第16週目 医療面接と身体診察１１

第2週目 医療面接と身体診察１

第17週目 医療面接と身体診察１２

第3週目 医療面接と身体診察２

第18週目 医療面接と身体診察１３

第4週目 医療面接と身体診察３

第19週目 医療面接と身体診察１４

第5週目 医療面接と身体診察４

第20週目 医療面接と身体診察１５

第6週目 医療面接と身体診察５

第21週目 医療面接と身体診察１６

第7週目 医療面接と身体診察６

第22週目 医療面接と身体診察１７

第8週目 医療面接と身体診察７

第23週目 医療面接と身体診察１８

第9週目 医療面接と身体診察８

第24週目 医療面接と身体診察１９

第10週目 医療面接と身体診察９

第25週目 医療面接と身体診察２０

第11週目 医療面接と身体診察１０

第26週目 実習まとめ

第12週目 実習まとめ

第27週目 実習内評価試験

第13週目 実習内評価試験

第28週目 実習内評価試験

第14週目 実習内評価試験

第29週目 実習振り返り、総合的なまとめ１

第15週目 実習振り返り、後期の実習について

第30週目 総合的なまとめ２(授業の方法および自学学習について）
・実習前に指定した範囲の復習を十分に行ってから臨むこと。
・附属接骨院内での実習となるため、別紙の注意事項を精読し、内容を順守すること。
＊注意事項を守らない場合は欠席扱いとする

・実習記録は実習終了後１週間以内に職員室に提出すること（期限超過、内容の不備は減点とする）。
・欠席時は成績評価から1回につき5点を減点する。
・各自、クリップファイルを１つ準備して実習時に持参すること。

教科書・
参考書等
欠席による減点

成績評価の方法

実習記録、課題の提出（20％）
実習内評価（80％）
上記の項目により総合成績が60点以上の場合に単位を認定する。

実践的教育に 柔道整復師専科教員資格
関する経歴等40

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

授業形態 実技・実習

臨床実習Ⅱ
専門分野

単位数

1 単位 時間数 45 時間

期間

菊地 司
教員名
通年 30 回 対象学年 2 年生

授業概要

１年次に学習した知識や技術をもとに、卒後接骨院で働く上で必要な技能の習得を図る。
本科目は接骨院内での見学実習または演習を基本とする。

授業の
到達目標

・医療従事者として適切な態度、行動をとることができる
・来院時の受付業務やベッドメイキングなどの院内環境の整備を行うことができる
・患者に対して物療機器や後療法に関する基本的な事項を説明することができる
・行った後療法についての内容や所見等をカルテに記載することができる（授業計画）

授業内容
・計画

第1週目 オリエンテーション、臨床実習説明

第16週目 物理療法復習

第2週目 手技療法復習

第17週目 物理療法実技（基礎）第3週目 手技療法実技（基礎）第18週目 物理療法実技ＧＷ１

第4週目 手技療法実技（腰部）

第19週目 物理療法実技ＧＷ２

第5週目 手技療法実技（背部）

第20週目 物理療法実技ＧＷ３

第6週目 手技療法実技（大腿部）

第21週目 運動療法復習

第7週目 手技療法実技（下腿部）

第22週目 運動療法実技（基礎）第8週目 手技療法実技（足部）

第23週目 運動療法実技（ストレッチ）

第9週目 手技療法実技（肩部）

第24週目 運動療法実技（ファンクショナルエクササイズ）

第10週目 手技療法実技（上腕、前腕）

第25週目 施術録とは、施術録の扱いと記載

第11週目 手技療法実技（頚部）第26週目 施術録の作成実習

第12週目 前期総復習

第27週目 後期総復習

第13週目 実習内評価（実技）第28週目 実習内評価（実技）第14週目 実習内評価（筆記）第29週目 実習内評価（筆記）第15週目 前期学習内容総まとめ

第30週目 後期学習内容総まとめ(授業の方法および自学学習について）・配布したプリント、またはホワイトボードを使用しながら授業を行うことを基本とする。＊臨床実習室
・附属接骨院内での実習となるため、別紙の注意事項に十分に留意すること
・実習記録は実習終了後１週間以内に職員室に提出すること（期限超過、内容の不備は減点とする）。
・実習に臨むに適切でないと判断された場合は欠席扱いとするので留意すること

教科書・
参考書等

柔道整復学・理論編
柔道整復学・実技編
解剖学１）出席状況・実習内提出物（20％）

成績評価
の方法

２）実習内評価（40％）３）筆記試験（40％）＊欠席時は成績評価から5点を減点、実習レポート未提出は2点減点、遅延提出の加点はなしとする
上記項目から総合的に評価し、６０点以上を取得した場合を合格とする。

実践的教育に ①整骨院勤務 ②柔道整復専科教員資格 ③各種トレーナー
関する経歴等41

東日本医療専門学校

令和

6

年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分
授業概要

スポーツトレーナー演習
選択必修科目 単位数

授業形態

2 単位 時間数 30 時間

講義
期間

鈴木 拓夢
教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

・トレーナー活動で必要な知識と技術の獲得
・整骨院等で来院するスポーツ疾患にプラスし、慢性疾患についての説明
・各疾患別のテーピング実習
１．トレーナー活動で重要な対処方法ができる

授業の
到達目標

２．急性・慢性疾患に対しての説明・実践ができる
3．スポーツトレーナーとしての立場・知識を身につける（授業計画）
第1週目 オリエンテーション
第2週目 トレーナーの役割
第3週目 急性疾患の対応方法(RICE処置など)
第4週目 足関節疾患について(鑑別と対応方法)①
第5週目 足関節疾患について(鑑別と対応方法)②
第6週目 膝関節疾患について(鑑別と対応方法)①
第7週目 膝関節疾患について(鑑別と対応方法)②
第8週目 各種肉離れについて(鑑別と対応方法)①
第9週目 各種肉離れについて(鑑別と対応方法)②
第10週目 その他疾患(急性・慢性含め)①

授業内容
・計画

第11週目 その他疾患(急性・慢性含め)②
第12週目 ここまでのまとめ
第13週目 期末試験（実技）第14週目 期末試験（筆記）第15週目 前期のまとめ(授業の方法および自学学習について）・黒板を使用し授業を行う。実技も行うためジャージ等での参加が良い・必要な疾患はこちらで作成した資料を参考に授業を進める。
・実技に関しては各自復習を行うこと。
・疾患によっては超音波エコーを使いながら行います。

教科書・
参考書等

・柔道整復学（理論編）、柔道整復学（実技編）を参考書とする。

①実技による期末試験（100点） ※服装による減点あり。

成績評価
の方法

※術者・患者の両方を行い、術者時配点（80点）、患者時配点（20点）。
②欠席、遅刻、早退の多い学生には単位を与えない。
上記の項目により総合成績が60点以上の場合に単位を認定する。

実践的教育に ①整骨院勤務 ②楽天イーグルスメディカルトレーナー ③楽天アカデミーメディカルトレーナー
関する経歴等 ④大学野球(準硬式)トレーナー

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年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

ストレングス＆コンディショニング
選択必修科目 単位数

授業形態

2 単位 時間数 30 時間

講義
期間

早坂 ひとみ教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

授業概要

科学的根拠に基づいてトレーニングプログラムの作成法、指導法を知識を理解し実践できる。
トレーニング指導者に必要な基本的な知識を理解する。

授業の
到達目標

科学的根拠に基づき、スポーツ種目や選手の特性に応じたトレーニング計画をたてるために必要な理論と実践力を養う。
（授業計画）
第1週目 トレーニング計画の立案
第2週目 運動生理（骨格筋系）
第3週目 運動生理（エネルギー代謝、呼吸循環系）
第4週目 筋力向上トレーニング
第5週目 筋力向上トレーニング 実技
第6週目 パワー向上トレーニング
第7週目 持久力向上トレーニング（有酸素性、無酸素性）
第8週目 ウォーミングアップとクーリングダウン
第9週目 柔軟性向上トレーニング：理論
第10週目 柔軟性向上トレーニング：実技

授業内容
・計画

第11週目 運動と栄養
第12週目 運動と医学（整形外科的傷害と予防、生活習慣病予防、子供、高齢者）
第13週目 運動と心理
第14週目 テスト
第15週目 解答

(授業の方法および自学学習について）
授業で学習する内容に関して予習をする。
各種トレーニングは、理論をよく理解し、実際にトレーニング実技ができるよう学習する。
※講義進行中にトレーニング法などの実技を取り入れて実施する場合もあるので、動きやすい服装で参加すること。

教科書・参考書等①トレーニング指導者テキスト 理論編・改訂版②トレーニング指導者テキスト 実践編・改訂版③トレーニング指導者テキスト 実技編・改訂版 及び、配布資料
期末テスト

成績評価
の方法

実践的教育に ①柔道整復師、②接骨院開設、③JATI-AATI、④NSCA-CPT、⑤日本赤十字社救急法指導員
関する経歴等 ⑥高校レスリング部トレーナー、⑦高校男子バスケットボール部トレーナー、⑧山形県国体チームトレーナー

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年度シラバス
柔道整復スポーツ科学科

授業科目名
科目区分

アスレチックトレーニング
選択必修科目 単位数

授業形態

2 単位 時間数 30 時間

講義
期間

早坂 ひとみ教員名
半期 15 回 対象学年 2 年生

授業概要

アスレティックトレーニング及びアスレティックトレーナーの任務と役割、具体的な業務内容について学ぶ。
サポートスタッフ、メディカルスタッフの構成メンバーとその役割について学ぶ。
スポーツの組織とその運営について学ぶ。

授業の
到達目標

アスレティックトレーニング及びアスレティックトレーナーの任務、役割、具体的な業務について学ぶ。
コーチ、スポーツドクターの役割とアスレティックトレーナーとの連携について理解し、状況に応じて、行動、正しく判断できるようになる。
アスリートに対して、サポートを行うための知識を身につけ、実践できるようになる。
（授業計画）
第1週目 アスレティックトレーニングとはアスレティックトレーナーの業務 ：①スポーツ傷害（分類、メカニズム） ②傷害の評価
第2週目 アスレティックトレーナの業務：①スポーツ現場における救急処置 ②スポーツ外傷・障害の予防と防具 ③アスレティックリハビリテーション ④コンディショニング
第3週目 アスレティックトレーナの業務：測定と評価
第4週目 測定と評価 実技：関節弛緩性、周径囲第5週目 測定と評価 実技：タイトネス、アライメント
第6週目 測定と評価 実技：タイトネス、アライメント
第7週目 防具、補装具 理論及び実技：テーピング（手関節、指関節、足部、踵部）
第8週目 防具、補装具 実技：テーピング（足関節）第9週目 防具、補装具 実技：テーピング（膝関節、肘関節）
第10週目 防具、補装具 実技：テーピング（アキレス腱、下腿）

授業内容
・計画

第11週目 防具、補装具 実技：テーピング 復習
第12週目 防具、補装具 実技：テーピング 復習
第13週目 防具、補装具 実技：テーピング テスト
第14週目 テスト
第15週目 解答

(授業の方法および自学学習について）
事前に配布された資料を精読しておく。
授業後、特に実技に関しては、理論を熟知し、実際に測定、テーピング出来るよう学習する。
※講義進行中にテーピングやトレーニング法などの実技を取り入れて実施する場合もあるので、動きやすい服装で参加すること。
必要なテーピングの種類や実施時期については授業内で説明する。

教科書・
参考書等

①財団法人 日本スポーツ協会公認アスレティックトレーナー 専門科目テキスト1 アスレティックトレーナーの役割②財団法人 日本スポーツ協会公認アスレティックトレーナー 専門科目テキスト６ 予防とコンディショニング

③配布資料
期末テスト

成績評価
の方法

実践的教育に ①柔道整復師、②接骨院開設、③JATI-AATI、④NSCA-CPT、⑤日本赤十字社救急法指導員
関する経歴等 ⑥高校レスリング部トレーナー、⑦高校男子バスケットボール部トレーナー、⑧山形県国体チームトレーナー

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