2019 年応⽤物理学会春季学術講演会特別シンポジウム「ここがヘンだよ、⽇本の研究環境」開催報告
男⼥共同参画委員会
委員⻑

⼩川 賀代

開催⽇時：2019 年 3 ⽉ 10 ⽇（⽇）13:00〜17:45
開催場所：東京⼯業⼤学 ⼤岡⼭ ⻄ 2 号館 4F W242
参加⼈数：79 名
エルゼビア社が 20 年以上にわたって 12 の地域、27 の分野の研究業績と男⼥の割合を分析し、2017 年に発表した「Gender in the Global Research Landscape」1)では、9 か国/地域（オースト
ラリア、ブラジル、カナダ、デンマーク、EU (欧州連合)、フランス、ポルトガル、英国、⽶国）で、研究者⼈⼝の 40%以上を⼥性が占めているとの報告がありますが、⽇本は依然として 20%に留まっており、他国と⽐べ、とても低い状況にあります。また、同報告書では、⽇本における留学⽣の流⼊と流出の割合が、他国に⽐べ、流出が多いという指摘もあります。このような状況を招いている⽇本の研究環境に、どのような課題があるのでしょうか？そこで、本シンポジウムは、多くの⼥性や外国⼈研究者・留学⽣の育成に携わり、そして協働してきた研究者の視点から、⽇本の研究環境の課題を掘り下げ、改善のための⽷⼝を⾒つけることを狙いとして「ここがヘンだよ、⽇本の研究環境」と題し、企画・開催されました。前半の講演は、会場が満席で⽴ち⾒が出る程盛況であり（図１）、後半のパネルディスカッションは、フロアも交えて活発な質疑応答が⾏われました。
（図２）
基調講演である⾼橋雅英⽒（名古屋⼤学副総⻑）の「名古屋⼤学における⼥性研究者活躍推進に向けた取り組みと課題」では、名古屋⼤学の⼥性研究者推進の取り組みの紹介に先⽴ち、ご⾃⾝の家庭内での男⼥共同参画、ご⾃⾝の研究室における⼥性研究者育成について紹介され、家庭、職場、社会が⼀体となって男⼥共同参画を推進することが⼤切であることを説かれました。また、性別によらず「個性が輝く」ことが新しいイノベーションを作り出すと提⾔され、名古屋⼤学ではハード⾯では保育園だけでなく学童保育所を開設し、ソフト⾯では、「5 時以降や休⽇の会議を原則禁⽌」を含むワークライフバランスアクションプランを提案していることを紹介されました。
これらの活動を通し、⼥性教員⽐率が 29％（2016 年）になりましたが、数物系の⼥性教員が依然として低い状況にあることが課題であることも⽰されました。
もう⼀⼈の基調講演である加藤⼀実⽒（産業技術総合研究所理事）の「私の歩んだ道、溶液化学を基軸にしたナノ強誘電体の開発」では、ご⾃⾝の研究の紹介と共に、研究者としてのキャリア（留学経験含む）や研究室の主宰者としての歩みも⽰され、常にダイバーシティを受け⼊れた研究環境の中で成果を出されてきたことを紹介されました。また、産総研のデータ分析から、開発者の中に⼥性が含まれている特許の⽅が、実施率が⾼くなるという結果が得られたことを⽰され、ダイバーシティはイノベーションの原動⼒になることを裏付けられました。さらに、産総研のダイバーシティ⽀援室が⾏っている取り組みの⼀つとして、⼈材育成をあげられ、若⼿研究者

が産総研の理事⻑と直接対話することで、意識啓発が進むことも紹介されました。
⼤学教員の経験もある坂根シルック⽒（フィンランド社会⽂化研究家）の「⽇本とフィンランドにおける『働き⽅』の違い〜社会の背景や価値観から考える〜」の講演では、フィンランドの歴史的な紹介から始まり、フィンランドの労働環境について紹介されました。そして、⽇本との価値観の違いにも触れ、フィンランド⼈は「⼈は⼈、⾃分は⾃分」の精神を⼦どもの頃から育てられているため、互いの違いを認め、ありのままの相⼿を受け⼊れる価値観を持っているのに対し、⽇本⼈はカテゴリーに分けたがり、カテゴリーが同じだと安⼼する傾向があると述べられました。他にも、休みに関する価値観、仕事の捉え⽅の違いにも触れられました。フィンランド
⼈の坂根先⽣には⽣きにくいように感じる⽇本ですが、⽇本⼈には「気遣い」があり、この気遣いが好きで 23 歳で来⽇してからずっと⽇本に留まっていると述べられました。
2015 年度に男⼥共同参画委員会の委員⻑を務められた根本⾹絵⽒（国⽴情報学研究所教授）の「海外へ⾏くと研究が捗る？

〜研究の効率を上げる環境とは〜」の講演では、⻭に⾐着せぬご発⾔で、⽇本の研究環境における問題を指摘されました。最初に挙げられた問題提起は、⽇本において多様性は「⼼地よくないもの」ではないか、ということでした。この背景には、「変える」ということの良さを実感していないことや、「⾔わなくてもわかる」ということが過度に重要視されていること、違いを受け⼊れることの訓練がされていないことがあると指摘されました。その上で、これらを乗り越えるためのステップとして「⾔語化して伝える」、「論理的に話す」、「『今』と『その先』を重視する」を提⾔されました。
休憩時間を利⽤して、「NEWMAP Coffee Break」も開催しました。（図３）短い時間ではありましたが、飲み物を⽚⼿に参加者間の交流を図ることができました。また、今回は、新しい試みとして、パネルディスカッションの質問を web アプリ［respon］2)でも受け付けるために、この時間を利⽤して⼊⼒をお願いしました。
シンポジウムの後半は、講演者だけでなく、応⽤物理学会会⻑の財満鎭明⽒にもパネリストとして加わって頂き、⼩川の司会によりパネルディスカッションが⾏われました。パネルディスカッションは、本稿の冒頭で⽰したエルゼビア社の「Gender in the Global Research Landscape」で報告された⼥性研究者の数、留学⽣の流出の⽅が多く流⼊が少ないデータを⽰し、⽇本の男⼥共同参画やダイバーシティが遅れている要因について、パネリストからご意⾒を伺うところからスタートしました。坂根⽒は⽇本の研究室の異質性（「⾔わないでもわかる」という⽂化故に、何を求められているかわからない）を指摘し、加藤⽒は⽇本⼈の意識の問題（留学中は「雇われている」という緊張感が常にあったが、⽇本⼈の研究者からは感じられない）を挙げ、髙橋⽒はトップの意識が重要であると述べられました。これを受け、フロアからも多数の意⾒や質問が出され、議論は⽩熱していきました。ワークライフバランスについても議論が及び「研究が好きだから 24時間の殆どを研究に費やしていいじゃない」という学⽣に対し、将来を⾒据えて「家庭ができたらどうするのか」と⼤⼈が問いかける必要があるのではないか、との意⾒も出されました。これを受け、研究室の主宰者、組織の管理者としてできることは何かを伺ったところ、財満⽒は、今までは⾃分で判断しなくてもよい社会だったが、これからは、ある所まで教えたら後は⾃⽴できるように放置した⽅がよいのではないかと述べ、根本⽒は、「ダメ」という⼀⾔でも、どこがダメなのか⾔語化する必要がある、と述べられました。フロアにいる留学⽣が多く在籍している研究室主宰者からも、毎朝朝礼を⾏い研究室内の交流のきっかけをつくっているとの取り組みも紹介されました。
他にも、ここでは報告しきれないほどの多くの意⾒交換が⾏われ、今⽇の⽇本⼈を形成した⽇本の教育の在り⽅の是⾮、若い⼈のモチベーションの低下、⽇本⼈の⾃尊感情、博⼠の進路選択についてなど、多⽅⾯に議論が発展していき、1 時間半があっという間に過ぎていきました。最後に、本シンポジウムを通して、意識の違い（男⼥差、⽂化差）を理解し、協働していくための⽅策としては、「対話をしていくことで異⽂化を受け⽌める」、「ダイバーシティのある環境を意識してトップが作っていくことが⼤事」であることを確認し、成功裏に終わることができました。
男⼥共同参画・ダイバーシティの実現へは、まだ道半ばです。今後も男⼥共同参画委員会では、委員会での活動を通じて抽出された課題について議論し、シンポジウムや NEWMAP 懇親会の開催、Facebook3)などの活⽤により、情報発信をして参りますので、今後も皆さまの積極的な参加をお待ちしております。
1) https://www.elsevier.com/research-intelligence/campaigns/gender-172) https://respon.jp/
3) https://www.facebook.com/groups/AP.NEWMAP/

図１

講演の様⼦

図3

NEWMAP Coffee Break の様⼦

図２

パネルディスカッションの様⼦