ENGLISH NOW! autumn
2023
NEWSLEtTER FOR OUR STUDENTS....

レッスンで歌を歌うわけ

平日の午後や土曜日にEnglish Now!を訪れると、どこかの教室から子供たちの歌声が聞こえてくるでしょう。その時々で曲の長さ、内容、難易度は異なりますが、もちろんすべて英語の歌です。歌を歌うことでレッスンは楽しくなり、生徒たちも嬉しそうですが、ただ自然に歌を歌い始めるわけではありません。
では、なぜ私たちは歌うのでしょうか？なぜ教科書で勉強したり本を読んだりするだけではなく、歌を歌うことに貴重な授業時間を費やすのでしょうか?
歌うことは生徒たちの記憶に残ります。音楽は言葉のスピードを遅くし、メロディー、リズム、伴奏、動きやジェスチャーなどの他の要素を使うので、言葉が記憶に残りやすくなり、歌の内容をより速く簡単に習得できます。
「それは分かったけど、歌の歌詞を覚えることが子供の英語の勉強に繋がるの？」と思うかもしれません。 多くの研究により、歌うことはその言葉の音、リズム、イントネーションを学ぶのに役立つことがわかっており、単なる朗読よりもはるかに効果的です。よって、歌うことは子供たちが歌詞の意味を覚えるだけでなく、言語の基礎を学ぶことにも繋がります。そして忘れてはいけないのは、歌うことは楽しいということです。机に向かって教科書を見つめるだけではなく、実際に楽しいと感じながら学習できるほど素晴らしいことはありません。
歌うことは、外国語を学んでいる人にとって非常に重要なツールです。そして、私たちが教科書を学習しているときの緊張感から解放してくれます。これにより、私たちは学びながら、リラックスし、楽しい体験を通して、気持ちを切り替えられる時間ができます。
さらに、歌うことは言語を学ぶ上で直接的なメリットをもたらすだけでなく、それぞれの文化を紹介するためにも活用できます。私たちがレッスンで取り上げる曲は、アメリカ、イギリス、オーストラリアなどの英語を母国語とする国々の文化に幅広く触れることができるよう、慎重に選ばれています。歌は、少なくとも物語と同じように文化を表すものです。人々は本を書いたりテレビ番組を制作したりするずっと前から、キャンプファイヤーの周りで歌を歌っていました。歌は、私たちがどこにいたのか、何をしてきたのか、何を信じているのかなど、私たちを物語っています。なぜなら、多くの場合、語り継がれる必要のないと思われている文化の要素が歌の中に含まれているからです。
English Now!の生徒たちは、歌う学習を通して英語を身近に感じ、語られなかった国際文化を理解することができます。また歌うことで、適度な気分転換とエネルギーの補充にもなります。
それだけでなく、レッスンが興味深く、活気に満ちた面白味のあるものになるでしょう。歌のあるレッス
ン以上に理想的なレッスンはないのです。
ギデオン ロース

Halloween Event!!
ハロウィーンイベント！！

キッズクラスではハロウィン関連したイベントを開催します！
ハロウィーンにちなんだアクティビティも実施予定！

10月25日(水)から10月31日(火)ハロウィーンウィーク

ハロウィーンウィークでは講師やスタッフは仮装をしてみなさまをお出迎えいたします！
生徒の皆さまもぜひ仮装をしてお越しください！
【保護者様へのお願い】

当日、クラスではお菓子をお配りする予定です。食品アレルギーをお持ちの場合、お子様がお菓子を口にされる前に成分等をご確認くださいますようお願いいたします。

www.englishnow.jp☎029(838)5508

ENGLISH NOW! Autumn
2023
NEWSLEtTER FOR OUR STUDENTS....

Why do we sing in class?
If you visit English Now! on a weekday
afternoon or Saturday, you will more thanlikely hear at least one of the children’sclasses singing. The songs vary wildly inlength, topic and difficulty, but – of course– they are all in English. And while ourclasses are fun and our students are happy,
we are not just spontaneously bursting out
into song (Well…most of us aren’t,anyway!).
So why do we sing? Why do we spend
valuable teaching minutes – of which there
can never be enough – singing a songrather than studying textbooks or reading?
Singing helps students remember. Musicslows down the language and provides
other associations, such as melody, rhythm,
musical accompaniment, even motion andgesture, that strengthen the memory andmake it faster and easier to both learn andremember what was sung.
You might say, “That’s all fine and good,
but what benefit does remembering thelyrics of a song have for my child’s English
studies?” Well, numerous studies haveshown that singing also aids in learning thesounds, rhythm, and intonation of alanguage – far more so than just spoken
recital. This means that singing doesn’t justteach your children the lyrics of the song,
but also helps them learn the fundamentalsof the language. And let us not forget:
singing is fun! What could be better than tobe able to learn while doing somethingthat’s actually enjoyable, rather than justsitting behind a desk and staring at a
textbook?

provides a welcome break from the serious
focus and concentration that the textbook
portion of our study requires. It gives ourstudents a few minutes during which they
can relax, do something fun, and recharge
their batteries – all while still learning.
Beyond the direct benefits of singing to thelanguage learning experience of ourstudents, we also use the songs we sing tointroduce culture. Our songs are carefully
chosen to provide our students with broad
exposure to the cultures of native Englishspeaking countries such as the U.S., theU.K., and Australia. Songs, at least as
much as stories, are the preservers ofculture. Long before people were writingbooks and making television programs,
they were singing around campfires. Theirsongs tell their story: where they’ve been,
what they’ve done, and what they believe.
Often, you will find an element of a cultureburied in songs that you will not ever see
discussed anywhere else, because theassumptions are so fundamental, so taken
for granted, that no one feels the need to
discuss it anywhere else.
So, by learning and singing our songs,
English Now!’s students learn more ofEnglish and come closer to an implicit
understanding of international culture – allwhile having fun and getting a muchneeded break and energy-recharge in themiddle of our lessons.
On top of that, it makes a visit to ourschool more fun, lively, and enjoyable.
What more could you want?

Singing is a crucial tool for any foreign
language learner. And in our classrooms it

www.englishnow.jp

Gideon Roos☎029(838)5508