Minor Special issue

小特集

大 学のスポ ーツ 支 援 体 制

大学における運動部の多くは︑法人の組織ではなく課外活動団体に位置づけられ︑各部の運営や﹁体育会﹂組織において指 導 者や学 生 達によって主 体 的に運 営されてきた︒大学の経営方針や政策︑
ブランディングの一環として︑﹁アスレ
チックデパートメント﹂︑﹁スポーツ局﹂といった大学スポーツ
に関する事項を横断的に担う組織や部局を設置し︑安心・安全な競技環境の整備の下︑学外連携や地域貢献を推進
し︑大学スポーツを積極的に支援・強化する大学も増加している︒大学にとっては︑関与が高まると同時に︑責任の度合
いが従来よりも高まってきている状況にあるとも言える︒
大 学スポーツ界では︑近 年 ︑指 導 者による暴 力・ハラス
メントや︑体 育 会 学 生による未 成 年 者 飲 酒・喫 煙 ︑違 法 薬66

物 問 題などの不 祥 事や事 件が頻 発し︑大 学スポーツの根幹を揺るがしている︒また不祥事発生時の初期対応によっては︑無 用な混 乱を生じさせ︑その対 応にも追われると共に︑大 学としての評 判を低 下させてしまう事 態にもつながりかねない︒このような状 況から︑大 学における運 動 部のガバナンス体 制の構 築が喫 緊の課 題となっており ︑
コンプ
ライアンス研 修の実 施 ︑不 祥 事 発 生 時の対 応マニュアルの作成など︑これまで以上に大学スポーツにおける不祥事を想定した環境整備を進めている︒

月現在︶
が加盟している大学スポーツ協会

小 特 集では ︑2 0 1 9 年に発 足 し ︑現 在 2 2 1 大 学︵2023年︵UNIVAS︶による大 学スポーツ振 興と学 生 達が安全に競 技を行える基 盤 的 環 境の整 備に関する活 動や︑長CONTENTS

すべては運 動 部 学 生のために

U N I V A Sが進める大 学スポーツ振 興 ――一般 社 団 法 人 大 学スポーツ協 会

池田 敦 司︵ U N I V A S ︶専 務 理 事

筑 波 大 学 准 教 授・

未 来 創 造のスポーツ共 創への挑 戦
山田 晋 三体 育スポーツ局スポーツ統 括 長

地 域 社 会との連 携 及び活 性 化への取り 組み

学校法人関西大学 総務局付課長補佐

ＮＰＯ法 人 関 西 大 学カイザーズ

小川 隆行

代 社 会に即した大 学スポーツ支 援に取り組んでいる大 学

総合型地域スポーツ・文化クラブ 理事

年にわたる慣 例や伝 統 的な運 営 方 法とは一線を画し︑現のグッドプラクティスを紹 介し︑今 後の大 学スポーツ支 援の在り方について考える機会としたい︒

東 洋 大 学 副 学 長・

ＴＯＹＯスポーツセンターというチャレンジ
早川 和宏

ＴＯＹＯスポーツセンター

マネジメントセクション長6712すべては運 動 部 学 生のために―ＵＮＩＶＡＳが進める大学スポーツ振興―

池田 敦司
一般 社 団 法 人 大 学 スポ ー ツ 協 会︵ＵＮＩＶＡＳ ︶専 務 理 事によるタスクフォースチームが編成され、国内に留まらず米英の調査も踏まえて、
２０１７年３月に最終とりまとめを発表するに至った。そのとりまとめにおいて、大学スポーツは多大な潜在価値を保有していると評価された一方、現状ではその全ての価値を発揮し得ていないとの指摘がなされ、価値の発揮に向けては、大学トップ層の理解のもと、大学がさらにスポーツに積極的に関与していくべきことの提唱、及び個々の単位で発展してきた歴史のある大学スポーツに関わる大学や競技団体をとりまとめていく組織の必要性が提言された。その提言を契機として、大学・競技横断型の組織の在り

文部科学大臣馳浩氏（当時・現石川県知事）
発の文部科学には２０１６年までさかのぼる必要がある。
２０１６年４月、２０１９年３月に誕生した。ＵＮＩＶＡＳの生い立ちを語る

一般 社 団 法 人 大 学スポーツ協 会（ 略 称ＵＮＩＶＡＳ）
は約型でのスポーツビジネス推進、厳しいルールに基づく管理を招いてしまったことも否めない。ＮＣＡＡのように、権利集

多く、社会的認知拡大の一助となった一方、さまざまな誤解

マスコミを中心に「日本版ＮＣＡＡ」と取り扱われることもてＵＮＩＶＡＳの誕生に至ったのである。設立前後において、方についての検討委員会が編成され、２年余の検討期間を経

大 臣 令により「 大 学スポーツの振 興に関する検 討 会 議（以

統率型の組織を目指すのではないか、といった誤解である。そ1 U N I V A S の生い立ち

下、検討会議）」が設置され、文部科学大臣を含む 名の委

えた「日本再興戦略２０１６」を受けたものであると聞いて員が検討を始めることとなった。今後の日本の成長戦略を唱の在り方自体が日米では全く違うことについては触れられ等の教学に係る制度、運動部に所属できる学生数等、運動部

もそも大学が保有するスポーツ施設の規模、入試や奨学金10いる。検討会議においてはさらに 名の学識経験者や有識者
11

68

た上で、
日本流の大学スポーツ振興を目指している組織であ

学スポーツの伝統や、大学ごとに個性ある教育精神を踏まえムについては次章以降にて紹介していくが、日本における大のである。ＵＮＩＶＡＳの組織運営方針や会員提供プログラず、記号化された「日本版ＮＣＡＡ」が独り歩きしてしまった

社会人として活躍していく姿を作り上げることによって、大スポーツを通じてさまざまな力を身に付け、成長し、優れたを確保する方策を確立することが急務である。学生が大学ことは明白であり、そのためには大学スポーツに関わる学生

えると、
まもなく大学生世代にも同様な影響が表れてくる

動を地域に移行せざるを得ない状況となっていることを踏ま学スポーツの価値認識の向上を図ることが重要である。

ることを改めてご理解いただけると幸いである。

2 すべては運 動 部 学 生のためにの黎 明 期から近 代の発 展までを支えてきた競 技 団 体の伝関であり各々個性と独自性に富んだ大学、日本スポーツ界

競技団体の活動を支援する体制を敷いている。高等教育機

ポーツを振 興させることが重 要であり、会 員である大 学・している運動部や大学・競技団体が自らの学生のためにスた学生ファーストの思想である。従って、運動部学生が所属

その根 底にあるのは「すべては運 動 部 学 生のために」といっ

ポーツ庁とともに提唱してきているＵＮＩＶＡＳであるが、無かったため、全競技共通で遵守すべき項目を策定したもの運動部に関与し管理する必要性のある大学の拠り所は事 項は存 在したものの、競 技 間によって有 無があり、複 数有を進めてきている。それ以 前は、競 技 単 位での安 全 遵 守布と共に各 種 研 修 会やセミナーで意 識の啓 発と知 見の共「ＵＮＩＶＡＳ安 全 安 心ガイドライン」を策 定し、冊 子 配である。ＵＮＩＶＡＳは２０２０年に全 競 技を対 象としたできるスポーツ環 境 を 整 えることは必 要 不 可 欠 な 課 題

大 学スポーツの価 値 向 上を目 指すうえで、安 全で安 心

3 安 全で安 心な 大 学スポーツに向けて統も踏まえた上で、大学スポーツの振興を目指しているののである。２０２１年にはそのガイドラインから特に重 要

大 学 が 自ら 大 学スポーツにもっと 関 与 すべきことをスである。既に少子化の兆候は顕著に表れ始め、中学校の部活

69

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

する日本初の安全安心認証制度「ＵＮＩＶＡＳ ＳＳＣ」をスたショート動 画を提 供している［ 図 表１］。この動 画は、１

では会員大学の意見を基に「５分で知るコンプラ」と銘打っ

意識啓発に関しては的確な手段が必要であり、
ＵＮＩＶＡＳ

タートした。
この制度は、認証取得によって体制整備補償や施

話５分間、５話完結、各々の動画視聴後に理解度チェックテとなる 項目を選定し、その実施レベルを評価し、認証を発行

設賠償補償といった損害保険の被保険者となりうる利点も万人を超える学生に視聴いただいている。

ストを搭 載しており、２０２３年７月 末リリースから既にる。
２０２３年 月現在 団体が既にＳＳＣを取得している。

4 学 業 充 実とキャリア形 成の支 援

第 4 話：身近に潜む犯罪を知る
自分には無関係？それが一番危険。
大学生が巻き込まれやすい犯罪とその影響を解説。

感謝の声もいただいている。
一方、学生に対する周知徹底とに、専門家講師を近隣からは調達しにくい地方大学等から修会等にも要望に応じて専門家講師の派遣も行っている。特また、大学や競技団体において主体的に開催する学内研という貴 重な体 験を積んでいる運 動 部 学 生の将 来に向けに関して苦 労をしている学 生も少なくない。大 学スポーツ

就 活に対する効 率 的な時 間 配 分が必 要となり、その実 践い。練 習や大 会 等の競 技 活 動に割 く 時 間は多 く、学 業や運動部学生は一般学生よりも自由に使える時間は少な［図表１］５分で知るコンプラ

また、昨今頻発する不祥事も鑑みて、改めて学生や指導者に「インテグリティの確 保 」を再 認 識してもらうことも急 務である。ＵＮＩＶＡＳでは、設 立 初 年 度から開 催している「コンプライアンス研 修 会 」に関して、２０２２年 来 拡充を図ってきている。運 動 部の指 導 者や管 理 者に向けては
月例で専門家講師によるコンプライアンス研修会をオンライン開催している。毎月違ったテーマで開催し、意識の啓発と幅広い知見を得ていただくことが目的である。ライブで第 3 話：加害者への処分を知る
そんなはずではとなる前に。
加害者に及ぶ影響、周囲への影響を解説。

18

参加できなかった方のためにアーカイブ視聴も提供してお

第 2 話：ハラスメントを知る
何が「ハラスメント」
で、どこからが「ハラスメント」
なのかを解説。

２

第１話：コンプライアンスとは何かを知る
なぜ今「コンプライアンス」なのか。必要性と注意すべきポイント
を解説。

12

り、本年既に５０００人を超える参加をいただいている。

第 5 話：悩んだら相談しよう
被害にあっていると感じたら。相談に向けた準備と、相談する窓口
を解説。

あり、
会員団体の自発的な取り組みを促進しているものであ1370

の学 習への助 走 期 間とし、大 学 入 学 後に大 学での学 習にある。入 学 内 定 後の高 校 三 年の冬 場 を、春からの大 学で般 選 抜で入 学 する学 生は半 数を切っているとのデータも

選 抜 方 式の多 様 化によって、私 立 大 学では従 来 通 りの一まずは、「入学前教育プログラム」である。大学への入学

ラムの提供を行っている［図表２］。

と銘打ったオンライン研修プログるにあたって、「ＤＣ ＯＮＬＩＮＥ」

スポーツを通じた人材育成を進めするものでもある。
ＵＮＩＶＡＳはり組んだ学生の人間力の向上に資

秀な競技成績の獲得以外にも、
取

適 応しやすくすることを目 的としている。
「 学ぶことの必このプログラムは、社 会で必 要ては、大学が的確な支援を行っていく必要性がある。

要性の理解」「学びへの動機付け」「学びへの興味喚起」をすを規 定している。大 学によっては、公 式 戦 出 場を可とす

を推奨する単位数めやすと支援を必須とする単位数めやきであろう 単 位 数を示したもので、大 学による学 修 支 援で卒業することを目標として、学年次別に取得しておくべ

３年 間の実 態 調 査に基づくもので、運 動 部 学 生が４年 間

先 行 大 学の事 例 集を２０２２年３月に公 表した。これはまた、「運動部学生の学修支援となる単位数めやす」という取り組みも始めており、スポーツによる人材育成の浸透

単位で出張開催する「ＤＣ ＯＮＬＩＮＥ ｆｏｒ ＴＥＡＭ」とオンラインセミナーの内容をベースに対面で研修会を運動部

り返すＰＤＣＡサイクルにて構成されている。昨年からは、
本に自らの取り組みを整理、実行したうえで検証することを繰や一流アスリートが語る体験談動画を視聴し、ワークシート

テーマを搭載したオンラインセミナープログラムである。先輩とされる人 間 力を学ぶことを目る最 低 取 得 単 位 数を厳 格に規 定している大 学もあるが、を図っている。本取り組みにおいては、
学生競技者のみならず目的とした教材を開発し、希望大学に提供している。

ＵＮＩＶＡＳとしては大 学が学 修 支 援を行 うことに重き

指導者やスタッフも参加して、チーム一体としての共通理解を深めることができることで、好評を博している。

的に、経済産業省が定める社会人基礎力をベースとした のを置いてめやすとして策定したものである。

［図表２］DC ONLINE １２のテーマ

12

また、
運動部活動に取り組むことは競技力の向上による優71

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

シップ、勝てる組 織 作りを学ぶ「リーダーズキャンプ」、主さらに、運 動 部の主 将 やキャプテンを 対 象にリーダー

配信１１４３試合、年間視聴回数

インカレの試 合 動 画 配 信を開 始したのである。初 年 度はと同 時に、ＵＮＩＶＡＳ ＣＵＰに参 加している競 技 毎の万回からスタートし、務やマネージャーを対 象に組 織 運 営の基 礎を実 践 的に学ぶ「 組 織マネジメント研 修 」等、運 動 部の運 営 力を高める

回までの成 長を果たしている。特に、試 合に出 場している

２０２２年 度には３８３３試 合、年 間 視 聴 回 数２７２万

選 手は勿 論、普 段はなかなかご子 息ご息 女の応 援に行けない保 護 者の方々から多くの感 謝の声をいただいている。

スポーツをする人はいても、見る人、応 援する人は十 分と大 学スポーツの社 会 的 認 知は決 して高いとは言 えない。

ポーツ、社 会 人 競 技 大 会、高 校 生 大 会 等 と 比 した 場 合、を高めるにはどうしたら良いであろうか？例 えば、プロス

大 学スポーツに取 り 組 む 運 動 部 学 生のモチベーション

セージ、新 聞 部の活 動 まで多 彩 な 大 学スポーツの一面 をきない練 習 試 合をはじめ、運 動 部の活 動 紹 介や選 手メッ

Ｐｌｕｓにて行っている。これは普 段なかなか見ることがで

動 画の全 国 公 開を大 学スポーツ観 戦アプリＵＮＩＶＡＳ

ポーツの魅 力 を 最 大 限に伝 えるべく、運 動 部が制 作した

配 信まで拡 大したり、多 彩な競 技や大 会を抱える大 学ス

さらに、人 気 競 技はインカレのみなら ず 地 方リーグ 戦のは言えず、「みるスポーツ」としてのコンテンツとしては確紹介していることで人気のコンテンツとなっている。

度に「みるスポーツ」としての確 立、
コンテンツ価 値の向上を目 指して大 学スポーツ大 会のインターネット配 信をれていたインカレを総 合 化し、「ＵＮＩＶＡＳ ＣＵＰ」と与することをＵＮＩＶＡＳはスポーツ庁とともに提唱、推奨

大学における運動部の在り方について、大学が積極的に関開 始 した。競 技 単 位にてさまざまな 時 期、会 場にて行わ

して大 学のスポーツ総 合 力を競 う 大 会をスタートさせた

6 大 学スポーツのガバナンス

立されていないところであった。ＵＮＩＶＡＳは設 立 初 年

へ
5 大 学スポーツを﹁みるスポーツ﹂

研修会、セミナーの開催も行っている。

2172

トと称されるスポーツ統括部局の設置やスポーツアドミニス

していることは前述の通りである。
アスレティックデパートメン

バナンスの構築が急務となっている。

ナンスの課 題が浮かび上がっており、運 動 部にまつわるガ無を「 把 握していない」「 分からない」としている等、ガバ

大学は最高教育機関として、建学の精神に基づき個性に

終 わ りにトレーターと称される専門人材の配置がそれに当たるが、組織的関与の進展に向けて、大学が為すべきスポーツ統括業務についての手引書を発行した。
「スポーツガバナンスの学内体制の構築」「安全安心なスポーツ環境の整備」「運動部学生の学業充実の推進」等、大学が運動部を統括していくために

大 学、運 動 部の実 態 調 査を行い、課 題 抽 出と対 応 方 向の２０１９年から２０２１年の３カ年をかけて、競 技 団 体、生 時の対 処 も 重 要 な 項 目の一つである。ＵＮＩＶＡＳはまた、ガバナンスの構 築に向 けては不 祥 事の防 止や発える。テーマの具現化手法にはさまざまな手法があり、既に大学共通に取り組むべきものであることには異論はないと考ランドの強化及び競技力の向上を図る。」といったテーマは全ツの振 興により『 卓 越 性を有する人 材 』を育 成し、大 学ブはない。しかし、
ＵＮＩＶＡＳの設立理念にある「大学スポー

富んだ教育を実践しており、一律的に捉えていくべきもので

提 示、事 例を掲 載した手 引 書を３部 作にて発 行した［ 図独自の手法を実践している大学もある。
ＵＮＩＶＡＳは提供

必要な課題や項目、先行事例を掲載している。

表３］。実 態 調 査からは、調 査 対 象となった２５１運 動 部

しているプログラムの受け入れを強制しているわけではない。

考にしたり、
そのまま受け入れてくれたりすることによって、取り組み手法を考える際に、
ＵＮＩＶＡＳのプログラムを参り組み手法は個性があって良いものと考える。大学が新たにテーマとそれに向けた取り組みの共通理解は図るものの、取年 間で発 生 した 不 祥 事の有のうち 半 数 あまりが過 去

［図表３］
ガバナンス
向上のための手引書

２０

大学スポーツの振興が進展していくことを望んでいる。

73

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

未 来 創 造のスポーツ共 創への挑戦
山田 晋三
筑波大学准教授・
体 育 スポ ー ツ 局 スポ ー ツ 統 括 長

究体制として掲げており、各大学による強みの最大限活用と学内外ステークホルダーとの連携を促している。

本 学は、体 育スポーツの専 門 学 部を有 する唯一の総 合

国 立 大 学であり、国 内 体 育スポーツ領 域を牽 引 する「 強み」を持っている。この強みを生かし、スポーツ活 動を通じた教 育 目 標の実 現を目 指して、２０１８年に日 本で初めて米 国 大 学をモデルにした運 動 部 活 動を統 括するアスレチックデパートメント（ＡＤ）を 設 立 した。ＡＤは、学 内ス

ポーツ活 動 体 制の健 全 化と学 生に対する教 育サポートを行っている。米 国 大 学 体 育 協 会（ＮＣＡＡ）の報 告によれ

ましい影 響を与えており、「フォーチュン５００」に掲 載さはじめに
筑波大学では、第４期中期目標期間に実現すべき教育目

れたＣＥＯの大 多 数が大 学 時 代に競 技 的なスポーツ活 動

ば、大 学における学 生アスリートとしての経 験が多くの好標として、「主体性・社会性を基盤として未来を創り出すに参加していたことが明らかになっている。

米 国における大 学スポーツの収 益 規 模は、 兆 円を超力を生涯にわたって養い、世界で活躍できる人材を育成す
年の中央教育審議会

えると推計されており、その大部分は大学ＡＤとＮＣＡＡる」ことを掲げている。これは、平成「２０４０年に向けた高 等 教 育のグランドデザイン」で示によるものである。ディビジョンⅠの大 学ＡＤの年 間 総 収

億 円 ）、
ディビジョンⅢ90

億 円 ）と報 告されている。これらの2.8

収 益 規 模は、大 学スポーツが経 済 的な影 響 力を持つこと

では２００万ドル（約された目標と通じており、時代の変化に応じて積極的に社グラム」の実 現や「 大 学の多 様な『 強み』の強 化 」を教 育 研意味する。グランドデザインでは、「多様で柔軟な教育プロ

益の中 央 値は６３７０万ドル（約1.5

会を支え、論 理 的 思 考 力で社 会 改 善を図る人 材の育 成を

3074また、中 学・高 等 学 校の教 育 現 場での教 員の部 活 動 負生には実践経験を通した指導力及び課題解決力を養う機を示しており、本 学においてもこれを参 考に大 学スポーツ

現 在、運 動 部 活 動は「 課 外 活 動 」として位 置づけられ会を提 供し、教 員の働き方 改 革に貢 献している。本 学のス

担軽減を目指し、「体育スポーツ局」では本学の学生を指ており、大 学としての責 任の所 在が不 明 確である。また、ポーツイベントへの地域住民の参加を通じて得られた収益

活 動の価 値を最 大 化し、スポーツ活 動を通じた教 育へ再複 数 部 局にまたがるスポーツ活 動に関わる業 務は、効 率

を教育プログラムに充てることで、好循環エコシステムを確導 者として派 遣する事 業を実 施している。これにより、学的かつ効 果 的 なリソースの活 用 を 妨 げる障 壁 となってい立することを目指す。

投資するモデルを模索してきた。

る。これを解 決するために、学 内スポーツ活 動に関わる組
織 を 統 合 し、運 動 部 活 動 を「 課 外 活 動 」から 大 学の「 正式 な 教 育 活 動 」に位 置づける「 体 育スポーツ局 」を 設 立する。
「 体 育スポーツ局 」では、
「 第 ４ 期 中 期 目 標 」及 び
「 ２０４０ 年に向 け た 高 等 教 育のグランドデザイン」に［図１］
スポーツ教育イノベーション・
エコシステム

沿った「トランスボーダー型スポーツ教 育 体 制 」の確 立を目 指している。これには、多 様な専 門 性を持つ教 員・外 部
人材・大学院生を活用したチュートリアル教育を含む。
大 学スポーツ活 動の興 行 性 を 生 かして、地 域コミュニ
ティの強 化、大 学ブランドの価 値 向 上、及び経 営 基 盤の強化が可 能である。本 学においても 大 学スポーツ活 動の価
値 最 大 化を目 指 す「 体 育スポーツ局 」による新たな収 益
事業の確立が計画されている。

75

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

「 体 育スポーツ局 」の設 立により、本 学の人 材 育 成 目

促す「スポーツ教育イノベーション・エコシステム」の確立を目指している。

スポーツを通じた新たな「 先 進 的 教 育モデル」の確 立と標、大 学 収 益 基 盤の確 立、地 域 学 校 教 育 課 題の解 決が促ムとして持 続 的に発 展 することが期 待 される。本 学で蓄検証を行った。これまでの「課外活動」とされた運動部活①スポーツエデュケーション部門

積された知 見と成 果をモデル化し、広く共 有することで、動 を 大 学 の「 正 式

進され、これらがスポーツ教 育イノベーション・エコシステ

大 学 教 育の充 実 化、大 学 経 営 基 盤の拡 充、及び学 校 教 育な教育活動」として

ポーツ教 育コンテン教 育 目 標に沿ったス

連 携のもと、本 学の位 置づけ、全 学 的な課題の解決に貢献することを目指す。

1 組 織の概 要「体育スポーツ局」は、学内スポーツ活動を担う４部門の部活動改革）の解決業務も担っている。これにより、大学教通じた収益基盤の確立業務や、地域の学校教育課題（主にきる人材」の育成を目指している。大学スポーツイベントをして未来を創り出す力を生涯にわたって養い、世界で活躍でソースの効果的活用を通じて、「主体性・社会性を基盤と部門間及び全学的教育組織との連携、機能強化によるリ導き出し、新しい未決 策を協 創によってら課 題 を 見つけ、解と主 体 性を基に、自フ含 む ）の高い意 欲スリート、学生スタッ

実 現 し た。学 生（アツの 開 発 と 拡 充 を育の充実、大学収益基盤の強化、地域社会課題の解決によ

来 を 創 造 する 人 材

統括マネジメントを行う組織として設立した［図２］。

る社会貢献が好循環サイクルを生み出し、発展的な成長を［図２］体育スポーツ局体制図

76

いる。さらに、本教育体制を実現するためのガイドライン

教員・外部人材・大学院生による指導体制を構築して「チュートリアル教育」を取り入れ、多様な専門性を持つを立案する。また、学内の学生や教職員を対象とした施設

期的な点検や補修を行っている。長期的な修繕・改築計画

全・安心に体育授業やスポーツ活動を実施できるよう、
定

学内の体育スポーツ施設は老朽化が進んでおり、学生が安③体育施設管理・運営部門を制定し、学修状況チェック機能の開発を進めることで、の貸出し予約・管理を行い、学外者の利用に関しては学内を育成する。
この目標を達成するために、本学が推進する

健全かつ効果的なスポーツ教育体制のモデルを国内外に外の連携を通して利用料金の徴収を行い、大学収益基盤

より、外部資金を獲得し、施設の改修や改善を推進する。

を強化する。多様な外部資金獲得スキームの考案・実行に発信し、ソーシャルインパクトの実現を目指す。
②スポーツアドミニストレーション部門
２０１８年に設 置 された「アスレチックデパートメント

運営サポートを担い、外部企業と連携して大学スポーツイ

内スポーツ活動（主に運動部活動）の体制健全化とチーム

ソシエーションが主な事業推進組織として機能している。学る。専 任 教 員 及び非 常 勤 講 師 等による授 業を実 施し、るため、「共通体育」授業を正課教育として開講してい育」という教育理念に基づき、５つの教育目標を達成す「 健やかな 身 体、豊 かな 心、逞 しい精 神 を 育 む 筑 波 体④大学体育部門

ベントの企画・広報・運営を行っている。多種・多様な外大 学 体 育スポーツ高 度 化 共 同 専 攻との連 携により、大（ＡＤ ）」と２０１１年に設置された筑波大学スポーツア

部ステークホルダーとの連携により、新たな収益事業の創

学体育の意義や教育効果に関する研究を推進する。

大学スポーツの価値向上を目指すうえで、ＡＤの設立以2 これまでの実 積や成 果

出と大学経営基盤の強化に貢献している。運動部に所属する学生・大学院生をスポーツ指導者として地域学校に派遣する事業は、学生にコーチングや社会性、
マネジメントスキルの実践学習機会を提供し、「教員の働き方改革」にも貢献している。

77

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

課題の解決」を目標としている。教育活動の拡充において、学スポーツにおける価値の最大化」「地域貢献による社会

全・安心のスポーツ環境に基づいた教育活動の拡充」「大来、本学は様々な取り組みを実施・検証してきた。主に「安進行中である［写真１］。

ト「 TSUKUBA LIVE!
」の開 催は、本 学の開 学 周 年イ
ベントの一環としても位 置づけられ、シリーズ企 画として成、収 益 基 盤の確 立を目 指している。ホームゲームイベン

こす機会を創出するため、挑戦的なプロジェクトを募集し、学生に多様な経験を提供し、社会に向けたアクションを起の取り組みにより、中 高 生からの高い満 足 度を得ており、

中 学・高 等 学 校への指 導 者 派 遣 事 業を実 施している。こ地 域 貢 献においては、
つくば市 教 育 局と連 携し、市 内のびを実 現している。リーダー育 成を目 的とした「 Future」やキャリアサポートプ
Creation Leadership Program
ログラムも開始し、学生が企業に対して自己アピールをする「 Student-Athlete
キャリアフェア」を 開催している。
大 学スポーツの価
値 最 大 化 に 関 してこれらの成 果 を 通 じて、 の企 業 及び自 治 体 とのパー動支援を実施してきた。

令和４年度からつくば市の教育委員会との全市的な部活「 Future Creation Program」を 始 動 し た。この プログ
ラムを通じて、延べ 人の学 生が自らの意 志に基づいた学

50

ト ナ ー シップ を 締 結 し、「 INNOVATION LEAGUE
２０２１コンテスト」において「パイオニア賞」を受賞した。

今 後の展 望について﹁ ス ポ ー ツ を 通 じ て “ DESIGN THE FUTURE,
3” 実 現 する ﹂TOGETHER.を

周 年の 令 和 ５ 年〜世界に開かれた大学スポーツの未来を共に創り出す〜

筑 波 大 学 体 育スポーツ局 は、創 立を実 現する」というビジョン
FUTURE, TOGETHER.”

４月１日に発 足し、「スポーツを通じて “DESIGN THE

50

は、様 々な 企 業 との連 携を通じて大 学ス
テークホルダー 間の交 流 や 愛 校 心の 醸

［写真１］
２０２３年１０月１日に行われた開学
５０周年企画としてのサッカー部のホームゲーム

12

51

78

ミッション１： 全ての学 生がスポーツに親しみ、楽しむ 環

力している。

を 通 じて、大 学スポーツの未 来 を 共に創 り 出 すことに注

ションを創 出するプロセスである。以 下の３つのミッションして国 際コミュニティと協 働し、未 来への価 値あるイノベーを掲げた。スポーツを通じて、学 生、教 職 員、地 域 社 会、そ内外の競技で活躍

提 供 し、学 生 が 国グと研究の機会を高 度 なトレーニン

力 向 上に必 要 なを 展 開 する。競 技

専門的な知識とし、その 経 験 か ら

筑波大学は、すべての学生がスポーツに親しみ、愛し、生技術を習得するた境の創出

涯を通じて活 動 的なライフスタイルを享 受する文 化をめの基盤を築く。

環 境を提 供 する。学 問とスポーツが融 合した教 育 プロに引き出すため、教 育とトレーニングの両 面で支 援する

学 生アスリートと学 生スタッフの個々の能 力 を 最 大 限

し、地域社会との結びつきを深め、国際的な視野で協力しの可能性を追求する。
スポーツが持つ学際的な価値を生かインし、実 現する力を身に付けることができるよう、無 限を実 現する」というビジョンのもと、筑 波
TOGETHER.”
大 学「 体 育スポーツ局 」は、学 生たちが自らの未 来をデザ

「 ス ポ ー ツ を 通 じ て “DESIGN THE FUTURE,

育むことを目 指す。多 彩なプログラムと施 設を提 供し、全学生がスポーツの喜びを見出せる環境を整える。

グラムを通じて、学生たちは未来のリーダーとして必要て、スポーツ教 育イノベーション・エコシステムの充 実を図発展することを目指す。未来を共に創造するための場としミッション３：トップアスリート・エキスパートの育成環境

り、持続可能な発展と革新を共に創り出すことを目指す。

な資質を磨く［写真２］。

ミッション２：学びと成長を支援する環境の充実［写真２］教育プログラムの様子（キャリアフェア）の創出
トップアスリートと専 門 家を育 成するためのプログラム

79

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

地 域 社 会との連 携 及び活 性 化への取り 組みて誕生した。

これまで関 西 大 学では、地 域 貢 献 活 動として地 域 住 民を対 象としたさまざまな事 業を開 催してきた。関 西 大 学「クラブ一日体 験 」もその一つである。さらに、産 学 連 携に

学 生センターが実 施する地 域の子どもたちを対 象とした

小川 隆行

よる清 掃 活 動、
スポーツイベントや文 化イベント等の社 会

貢 献 活 動も行っている。しかし、これらの地 域 貢 献 事 業や

学校法人関西大学 総務局付課長補佐
Ｎ ＰＯ 法 人 関 西 大 学 カ イ ザ ー ズ
総 合 型 地 域スポ ーツ・ 文 化クラブ 理 事

社 会 貢 献 事 業はそれぞれの団 体が独 自で行っており、運営 面での負 担が大きいうえに、継 続 的な活 動を行 うことが難しかった。

そこで、関 西 大 学 創 立 １３０ 周 年 記 念 事 業 と して、

大 学 創 立１３０周 年 記 念 事 業の一環として２０１５年４

文 化クラブ（ 通 称 ： 関 西 大 学カイザーズクラブ）
は関 西

ＮＰＯ法 人 関 西 大 学カイザーズ総 合 型 地 域スポーツ・に、各 団 体 構 成 員の関 西 大 学への帰 属 意 識を高め、さらに元することで、それぞれの活動の価値を再認識するととも術、ボランティア等で培った知 見を地 域 社 会に継 続 的に還文 化クラブ」を設 立し、スポーツだけではなく、文 化・学「ＮＰＯ法 人 関 西 大 学カイザーズ総 合 型 地 域スポーツ・

月に設 立した。設 立にあたっては、同 記 念 事 業の企 画とし新たなことに挑 戦するフロンティアスピリットを育 成して

1 関西 大 学カイザー ズクラブの設立と 名 称て関 西 大 学 学 生センターが発 案した事 業「 大 学と地 域 住

クラ ブが２００４ 年 から 使 用 する 統一チーム名 称

関 西 大 学 カ イ ザ ー ズクラ ブの 名 称 は 関 西 大 学 体 育

いくことを設立趣旨の柱とした。

会

民が企画・運営する学社融合型の課外活動、関西大学カ
イザーズクラブの設 立 」として採 択され、設 立 プロジェク
トチームの編 成 等を行い、約１年 間の準 備 検 討 期 間を経4480

援する」という意 味を込め、関 西 大 学カイザーズクラブで人として、将 来への想いを 乗せ「 関 西 大 学 」が「 地 域 を 応透し愛され応援されてきた。関西大学が設置するＮＰＯ法会ＫＡＩＳＥＲＳの各クラブは、誕生からこれまで地域に浸「 関 大 ＫＡＩＳＥＲＳ 」に由 来 している。関 西 大 学 体 育場を提供することで、彼らの健全育成に寄与する。

コミュニケーションをとることによって社 会 性を身につける持ち、それに挑 戦する気 持ちを引き出し、クラブの仲 間と中、
スポーツ活 動や文 化 活 動 を 通 して、青 少 年が目 標 をざまな問 題を抱 えるようになっている。そのような環 境のらに、現 代の青 少 年は「ひきこもり 」や「いじめ」等、さまぞれの価 値を追 求してきた。それゆえに、ある面 閉 塞し、一方、
これまでスポーツ活 動や文 化 活 動は、独 自にそれもＫＡＩＳＥＲＳを使用することとした。

2 関西 大 学カイザー ズクラブのミッション

は総 合 型クラブの特 徴を生かし、スポーツ活 動と文 化 活形 骸 化している傾 向にあるともいえる。そこで、われわれ
現 代 社 会は少 子 高 齢 化と人口減 少を背 景に、「成長」

最後に、地域社会における「孤立化」が現代社会の解決

動を融 合した事 業を企 画し、新たな文 化の創 造を促 進す

索している。そこで、関 西 大 学カイザーズクラブはスポー

すべき 大 きな課 題であると認 識している。そこで、クラブの時 代から「 成 熟 」の時 代への転 換が必 要であるといわれ

ツ活 動・文 化 活 動への多 様な関わり方を通して新たなラ

活 動 を 通じて、大 学のもつ知 財（ 科 学 的 知 見 ）・人 財（ 指ることを目指す。

イフスタイルを 提 案 する。また、生 活 習 慣や生 活 環 境の大 限に生かし、地 域 社 会への理 解を深めるとともに、そのている。このような中で、人々は豊かな生 活のあり 方を模変 化により、人々の関 心 事は「 健 康（ Health）」へと向かっている。しかし、単 なる 身 体 的・ 精 神 的 な 健 康 だけでは活性化に繋げる。

提 供し、「 健 」やかで「 幸 」せな暮らしのあり方を提 案し、ズクラブは、事 業 活 動におけるミッションを次のとおり 掲

前 述の社 会 的 課 題に対 応するべく、関 西 大 学カイザー

導 者、学 生 ）・資 財（ 施 設 ）を地 域 社 会との連 携の中で最なく、クラブライフを通じて日 常の生 活を見 直 す 機 会を）」づくりに貢 献する。さWell-being

市 民 生 活の「 健 幸（

81

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

げている。
・・成熟時代の新たなライフスタイルの提案

２０１５年３月

大阪府のＮＰＯ法人設立認証及び法人設立登記地域スポーツ・文化クラブ」設立

４月 「ＮＰＯ法人関西大学カイザーズ総合型

・・青少年健全育成

サッカースクール及び・・市民生活の「健幸」づくりへの貢献

・・総合型を生かしたイベントミックスの開発

アイスホッケースクールを開講

学校法人関西大学と包括連携協定を締結（ ＮＰＯ 法 人 が 主 催 する イベント 等に関西大学カイザーズクラブ支援スタッフ

として関 西 大 学 専 任 事 務 職 員 を 派 遣協力等の連携）体操教室開講２０１９年５月 バスケットボールスクール開講

２０１８年４月

２０１７年７月

２０１６年４月 チアダンススクール開講

・・地域社会の活性化
これらは、これまで関 西 大 学が課 外 活 動 等を通じて取り 組 んできた 地 域 との連 携や社 会 活 動の枠 をさらに広げ、ＮＰＯ法 人として関 西 大 学の持つ原 資を有 効に活 用
し、大学と社会の架け橋となるように掲げたものである。

3 ＮＰＯ 法 人の沿 革と 現 状について

関西大学創立１３０周年記念事業の関西大学カイザーズクラブの沿革
２０１４年３月

関西大学カイザーズクラブ

２０２２年９月

２０２１年９月

総合スポーツスクール開講

卓球スクール開講

９月 テニスカレッジ開講

設置検討委員会の設置

２０２３年 月末において、サッカー、アイスホッケー、一つとして設立準備承認

学校法人関西大学理事会で設立承認
大阪府へＮＰＯ法人設立申請書提出

チアダンス、体 操 、バ ス ケ ッ ト ボ ー ル 、テ ニ ス 、卓 球 、総

12

７月

月

月

12 10

82

し、
スクール会員数は延べ５８０名となっている。
ＮＰＯ

ザーズフィギュアスケートクラブ（関大ＫＦＳＣ）
を運営

合 ス ポ ー ツ の ８ つ の ス ポ ーツスクールと関西大学カイ

ざまなスポーツ・文 化 活 動を愛 好する人々が（ 多 種 目 ）③

キーワードは、① 子どもから高 齢 者まで（ 多 世 代 ）②さまら活 動 内 容を選 択できるようになっている。活 動におけるのレベルや興 味に応 じた 複 数の種 目やプログラムの中 か

名、理事として、地域課題に対する取り組みを進め、地域住民・卒関 西 大 学カイザーズクラブでは「 新しい公 共 」の担い手

トは大 学 ブランド力の向 上であり、将 来の進 学 志 望 者のリットがなくてはならない。例 えば、大 学にとってのメリッ

学 生 団 体 ）が有 効に連 携 する上では、それぞれにとってメ

献する意 義そのものを創 造することができることである。

業 生・保 護 者のそれぞれが「 目 的を持って大 学に集う」枠に活動を実施している。

また、地 域や地 域 住 民にとってのメリットは、多 世 代、多 種

確 保 等があげられるが、それ以 前に大 学として地 域に貢⑴総合型地域スポーツ・文化クラブの運営

目、多 志 向なスポーツ・文 化 活 動への参 加 機 会の創 出や地 域における人口増 加への貢 献、住 民 同 士のネットワーク⑴の「 総 合 型 地 域スポーツ・文 化クラブ」は、大 学・地済 的メリットはもちろん、指 導を通じて自らの学びに繋がにとってのメリットも 大 きい。スクール会 費 収 入による経構 築の一助となること等があげられる。学 生や学 生 団 体

域 住 民・ 卒 業 生・ 保 護 者 等で構 成 されるスクール活 動

ること、自 身の競 技 力の向 上に繋がること、主 体 性の向 上進・地域コミュニティー活性化︶⑵ 社 会 貢 献 事 業・ 地 域 貢 献 事 業の 展 開︵ ま ちづく り 推

組みづくりを実現するため、次の大きく２つの事業を中心

なお、関 連 する組 織（ 大 学、地 域 住 民、体 育 会クラブ等の地 域に根ざした大 学へと成 長すること」を支 援している。

この事 業 を 通 じて「 関 西 大 学が地 域から 信 頼 され、真に各 自の志 向・レベルに合せて参 加できる
（多志向）
であり、

名、監事１名、賛助会員

法人としては正会員
４１６名。

15

4 関西 大 学カイザー ズクラブの主な 活 動 内 容

17

であり、
スクール会 員は特 定の種 目のみならず、それぞれ83

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

に繋がること等の教育的側面も大きいと考える。

きること②地域︵住民︶にとってのメリット

・・多世代における元気な地域住民の増加に寄与することこのように各 種の活 動 を 通じて、それぞれが相 乗 効 果をもたらし、各 種のメリットを享 受できるのも関 西 大 学カ・・地域住民の相互扶助のためのネットワーク形成、交流活

ション能力の向上に繋がること・・多 世 代 との交 流による大 学 生の社 会 性・コミュニケー

向上に繋がること・・大 学 生が教 えることによる学びから、自 身の競 技 力の上に繋がること・・有 償 活 動による大 学 生の責 任 感、積 極 性、主 体 性の向③体育会クラブ等学生団体︵大学生︶にとってのメリットがること・・大 学 生との交 流による新たな価 値 観や目 標の創 出に繋機会の創出に繋がること・・多 世 代、多 種 目、多 志 向なスポーツ・文 化 活 動への参 加る活性化に繋がること・・地 域イベントへの連 携でさまざまなコンテンツ提 供によ献すること・・健康で豊かな、安心して住むことができる街づくりに貢性化及び世代を超えた交流の場の創出に寄与すること

イザーズクラブの存在意義に繋がっている。
その他、各団体、関係者にとってのメリットは次のとおりである。
①大学にとってのメリット
・・社会貢献活動、地域貢献活動の活性化を通じて関西大学が地域から信頼され、真に地域に根ざした大学として「選ばれる大学」となること・・未 就 学 児や小 中 学 生の子 どもたち 及びその保 護 者が「 目 的 を 持って 大 学に通 う 」機 会の提 供、大 学の雰 囲
気に触れ、実 際に学びの体 験ができる場の創 出により、「行きたい、行かせたい大学」となること・・大学のブランド力向上に繋がること・・将 来 的な学 生の確 保、掘り起しに寄 与する活 動となること・・大学生の「活躍の場」、「教えることによる学びの場」の創出を実現し、社会人基礎力を養うことができること・・大 学、校 友、地 域、企 業 等とさらに密 接な関 係 構 築がで

84

・・スクール会 員、保 護 者による試 合 応 援、観 戦 者の増 加に繋がること・・スクール会費収入による経済的メリットがあること
前述のメリットをお互いに享受しながら、連携協力を深めより良い運営に繋げている。

5 新しいファンを 増やす活 動について
関 西 大 学カイザー ズクラ ブの事 業 活 動の２ 本 柱の一ティー活 性 化 ）を主 軸とし、関 西 大 学のファンを増やす活業・地 域 貢 献 事 業の展 開（まちづくり推 進・地 域コミュニ

２０１５年の初 開 催 以 来、地 域の恒 例 行 事として親しま（ ※ ２０２０ 年、２０２１ 年 はコロナ 禍の 影 響で 中 止 ）。

いるさまざまな団 体とのコラボレーションイベントである

つが「 新 しいファンを 増 や す 活 動 」である。社 会 貢 献 事

動、関大ＫＡＩＳＥＲＳブランドの普及・向上を目的とし２０２３年度は 月に開催し、共催のＮＰＯ法人による体や大学近隣自治会による直売会や縁日コーナー等恒例

ワークショップをはじめ、各 種スポーツスクール体 験やわ「 地 域 のみ な さ ん や 子 供 た ちの 喜 ぶ 顔 を み たい！」の企 画 を 実 施し、約６５００名と多 数の方にご来 場いた

お祭りイベント「まちＦＵＮまつり㏌関 西 大 学 」の開 催でそんな思いから始まった「まちＦＵＮまつり㏌関 西 大 学 」

だいた。

くわく 科 学 実 験（サイエンスショー）［ 写 真３］、連 携 自 治

的に実 施している。その取 り 組みの１つが、地 域のためのれ、徐々に実施規模も拡大してきた。

［写真２］
まち FUN まつり チアダンスフェスタ

た各 種イベントを２０１５年のＮＰＯ法 人 設 立から継 続［写真１］
まち FUN まつり スタンプラリーある。
［写真１・２］12は、ＮＰＯ法 人 を 設 立した２０１５年から毎 年 開 催して85

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

施し、
アカデミックな要素を多数盛り込んでいる。

イベントの企画運営においては、学校法人関西大学との名を超 える専

包 括 連 携 協 定により、大 学のさまざまな部 局から関 西 大

学カイザーズクラブ支 援スタッフとして

任 事 務 職 員を派 遣いただき、各 自がアイデアを出し合い進めていること。さらに「 大 学らしさ」を一層 来 場 者に感じてもらうため、体 育 会、文 化 会やボランティア学 生 団 体

等から多 数の大 学 生の協 力も受け、大 学 構 成 員が一丸となりイベントに携わっていることも特徴といえる。

また、近 年は地 域に対して「 イベント参 加 者 」としてだ

けでなく、イベント運 営やコンテンツ提 供にも積 極 的に加わっていただき、地 域の方とイベントを協 働することで地提供するものを、大学関係部局と連携して実施している。

けでなく、大学で実施するイベントとして「大学らしさ」をファン層の獲得に向け、大学を自由に見学してもらう絶好

清々しい 〟〝 色々体 験 で きて 楽 しい 所 〟と して、新 しい

大 学は〝 安 心で 安 全 な 場 所 〟〝アカデミックな 空 間で域の活動、魅力を発信する場として活用いただいている。

例えば、フードロス問題や廃材の有効利用等からＳＤＧｓのの機 会としてイベントを企 画 実 施している。イベント企 画

それぞれが独 自 性や強みを発 揮しながら多くの魅 力 的なや学 生 団 体、地 域、自 治 体、企 業ともコラボレーションし、取り組みを小さな子どもたちにも簡単にわかりやすく知っ

画や関 大 万 博 部 学 生プロジェクトによるコンテンツ等を実関西万博）に向けた「 関 大 万 博ＧＯＴＯ２０２５」特 別 企においては、大 学 部 局のみならず、集 客 力のある学 外 団 体

企画内容については単に楽しい、体験できるというものだ

20ていただくコンテンツ、
２０２５年日本国際博覧会（大阪・［写真３］
サイエンスショー86

コンテンツを協働で生み出す方式をとっている。

6 関西 大 学カイザー ズクラブが担 うべきこと
関 西 大 学カイザーズクラブが 担 うべきことは、各 種ス
ポーツスクールやイベント活動等を通して地域課題を解決するべく、産官学民連携できるＮＰＯ法人であることと考える。また、社 会に開かれた大 学として産 業 界や官 公 庁、地 域 等との連 携をこれまで以 上に積 極 的に展 開していく必要があり、従来、大学が取り組んできた教育・研究成果の産 業 界や官 公 庁、地 域 等の社 会や地 域への還 元を関 西大学カイザーズクラブがその橋渡し的な役割を担い、それぞれがメリットを享受することであると考える。

87

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

と、センター事 務 室（ 専 任 職 員６名、嘱 託 職 員２名、派 遣ション、③マネジメントセクションという３つのセクション

ＴＯＹＯスポーツセンター

職員１名）が置かれている［図１］。

運営委員会は、㋐学長（委員長兼センター長）、㋑スポーというチャレンジ早川 和宏
東洋大学副学長・
ＴＯＹＯスポ ーツセンター
マネジメントセクション長

1 ＴＯＹＯスポーツセンターとは２０２３年４月１日、東 洋 大 学にＴＯＹＯスポーツセン
ター（ 以 下「センター」という）が設 置された。センターは、
東洋大学のスポーツ振興を推進するため、スポーツに関する施策を総合的に統括する組織として位置付けられている（東洋大学ＴＯＹＯスポーツセンターに関する規程１条）。
センターには、ＴＯＹＯスポーツセンター 運 営 委 員 会（ 以 下「 運 営 委 員 会 」という ）が置かれ、その下に、①トッ
プアスリートサポートセクション、②スポーツ 連 携 セク

［図１］
ＴＯＹＯスポーツセンター組織図88

セクション長）、㋓健康スポーツ科学部長（副センター長兼

ものではない。学 修、学 生 生 活、施 設 整 備・管 理、指 導 者

また、運 動 部の管 理は、学 生の部 活 動の管 理にとどまるの構 成 員は、全 学 的に運 動 部の管 理をする必 要 性から考スポーツ連携セクション長。同学部は２０２３年度開設）、

人 事、業 務 委 託 などの場 面では、学 内のさまざまな 部 署

ツ担 当 常 務 理 事（ 副 委 員 長 兼 副センター長 ）、㋒ 委 員 長の㋔スポーツ担 当 副 学 長（ 副センター長 兼マネジメントセクとの協 働が欠かせない。そこで、総 務 部、管 財 部、教 務 部、え出されたものである。

ション長）、㋕教務部長、㋖全学部長、㋗事務局長（法人理学 生 部、就 職・キャリア支 援 部、川 越 事 務 部、板 倉 事 務 部

指 名する教 員（ 副センター長 兼トップアスリートサポート事）、㋘白山を除く各キャンパスの事務部長、㋙ＴＯＹＯス（２０２４年 度からは朝 霞 事 務 部 ）、赤 羽 台 事 務 部、人 事

部の職 員に、
ＴＯＹＯスポーツセンター事 務 室 業 務の兼 務

ポーツセンター事務室長によって構成されている。
東 洋 大 学には、東 京 都に２つ
（ 白 山・赤 羽 台 ）、埼 玉 県発令をしている。これにより、まさしく「全学体制」で学生センターに置かれる３つのセクションについては、「東洋に１つ（ 川 越 ）、群 馬 県に１つのキャンパス（ 板 倉 ）があり、は、板 倉に代わって埼 玉 県（ 朝 霞 ）のキャンパスが動き出す

大 学ＴＯＹＯスポーツセンターに設 置するセクションの運スポーツを支えることができるようになっている。

予 定である。運 動 部の学 生は、全てのキャンパス、全ての学

営に関する要 項 」が定められており、その主な事 業は次の３万 人 を 超 える学 生が在 籍している。２０２４年 度から部に在 籍しており、その学 修するキャンパスと部 活 動の拠【トップアスリートサポートセクション】
トップアスリート

とおりである。

め、運 動 部の管 理は、特 定のキャンパスや学 部で完 結するラボの設置・運営／アスリートのメディカル、
フィジカル等点となるキャンパスが一致しないことも 多々ある。そのたことができない。また、そもそも運 動 部は、あくまでも「 東【スポーツ連 携セクション】
スポーツを 通じた 社 会・地のサポート（２０２４年度から順次稼働予定）ているわけではない。そこで、運 動 部に関わる事 項は全 学

域との連 携・貢 献の推 進 ／スポーツを通じた附 属 校との

洋 大 学 〇 〇 部 」であり、特 定のキャンパスや学 部に所 属し的な検 討を要することになる。前 述のような運 営 委 員 会

89

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

高大連携

リアの形 成 支 援 ／ 運 動 部の強 化・指 導 ／ 運 動 部の施 設

年 ）後、１８８８年には剣 道 部が、１９２０年 代には、柔 道

東 洋 大 学では、その前 身である哲 学 館の創 設（１８８７

2 ＴＯＹＯスポーツセンター 設立の経 緯

設 備に関わる管 理 運 営・整 備 ／スポーツ振 興のための資部・硬 式 野 球 部・陸 上 競 技 部・空 手 道 部・ソフトテニス【マネジメントセクション】
アスリートの学 修 支 援・キャ

金の確 保 ／ 運 動 部の部 長、監 督、コーチ等 指 導 者の人 事部が創部されている。現在では、第１部体育会所属の 団

４２

団 体、川 越 体 育 会 所 属の 団体が、運動部として活動している。

体９部 門、第２部 体 育 会 所 属の

／ 運 動 部 優 秀 選 手 受 入 枠の立 案・調 整 ／アスリートのメンタルヘルスケア／アスリートへの各 種 奨 学 金の支 給・
表 彰 ／スポーツ振 興に関わる広 報・応 援 文 化の醸 成 ／ス

１０

動 部、
トップアスリート、
アスリートは、大学の規程によって待される学生等）をいう。このように、東洋大学における運（ 強 化 指 定 運 動 部に所 属していないが国 際 的な活 躍が期

部・準強化部）所属の学生及び運営委員会が認めた学生とは、同 別 表 第２で定められている強 化 指 定 運 動 部（ 強 化する学生及びトップアスリートをいい、「トップアスリート」に関 する規 程 」別 表 第１で定められている運 動 部に所 属

なお、ここにいう「アスリート」とは、「東洋大学運動部

教 員や学 内 組 織ごとに取り組まれていたが、センターの設のビジョンを設 定している。４つのビジョンに係る活 動は、展開、④スポーツを通じた「地域連携」の促進、という４つ

人 財 」の育 成、③スポーツに関する「 学 術 的アプローチ」の人「ささえる」人の育 成、②スポーツを通じた「グローバルであり、当 該 理 念の下に、①スポーツを「 する」人「みる」

れた TOYO SPORTS VISION
である。その理念は、「ス
ポーツを『 哲学 』し、人と社会と世界をむすぶ」というもの

つの方 向 性 を 示 したのが、２０１６年に学 長 名で公 表 さ

このように長い歴 史を誇る東 洋 大 学の運 動 部 活 動に一定められているため、その増減・変更は、規程の改正によらセンター設 置の契 機となったのは、２０１９年に本 学が置を志向するものではなかった。
策を総合的に統括するという考え方に基づくものである。

なければならない。これも、大学としてスポーツに関する施

ポーツセンターによる紀要の発行

２０90なかった。２０２０年２月から国 内を席 巻した新 型コロナ

大 学の調 査 等に着 手すべきところであったが、それは叶わた。本 来であれば、直ちに運 動 部の状 況・例 規の確 認、他ト（スポーツ統 括 部 局 ）を設 置すること」というものがあっ「ＵＮＩＶＡＳに加 入したので、アスレチックデパートメン

事 務 室に業 務 移 管 ）、学 生 部 長の引 き 継 ぎ 事 項の中に、がスポーツ関 係 業 務を担 当していたため（ 現 在はセンター長・学 生 部 長を務めている。当 時は、学 生 部 学 生 支 援 課したことである。筆 者は、
２０２０年 度から学 生 担 当 副 学

ＵＮＩＶＡＳ（一般 社 団 法 人 大 学スポーツ協 会 ）に加 入

内に浸 透していったように思う。お気づきのように、
このより、運 動 部の活 動を全 学 的に統 括するという考 え方が学や手 続、活 動 範 囲の制 限の方 針 等が審 議されたことによた。同 委 員 会で、運 動 部の活 動 再 開・帰 寮・入 寮の条 件に係るコロナ対 策についても全 学 的に検 討することになっ学 部 長、事 務 局 部（ 室 ）長により 構 成されており、運 動 部

員 会は、学 長、副 学 長、教 学 担 当 常 務 理 事、事 務 局 長、全ため、運 動 部の活 動 もまた 同 委 員 会で審 議 された。同 委示、施 設の管 理に係る指 示に関 する事 項が含まれていたに対 する指 示に関 することに加 え、学 生 団 体に対 する指検 討 された。その審 議 事 項には、学 生・教 員・事 務 職 員

うなコロナ対 策における知 見を生かして構 想・設 置されウイルス感染症のためである。
新 型コロナウイルス感 染 症の蔓 延を受け、２０２０年４

センター設 置 前の東 洋 大 学におけるスポーツに関 するたのが、運営委員会である。

た遠隔授業）となり、運動部の対面活動も自粛要請の後に施 策は、東 洋 大 学スポーツ振 興 審 議 会（ 法 人 組 織 ）、東 洋

月からの講 義は、全てメディア授 業（インターネットを使っ全面禁止となった。また、集団感染の発生を避けるために、

生スポーツ協 議 会（ 教 学 組 織 ）といった多 様な主 体によっ大学スポーツ強化委員会（法人・教学組織）、東洋大学学

東 洋 大 学におけるコロナ対 策は、２０２０年３月まではて担われていた。各 組 織とも、その時々の必 要 性に応じて運動部の合宿所（寮）も基本的に閉鎖することとなった。

「新型コロナウイルス感染症緊急対策委員会」で、同年４月設置されたと思われるが、その審議事項に重複がみられるなど、意 思 決 定の整 合 性、迅 速 性という 観 点からは課 題

からは「東洋大学新型コロナウイルス感染症（ＣＯＶＩＤ -）対 策 委 員 会 規 程 」に基づいて設 置された同 名の委 員 会で

91

１９

大学のスポーツ支援体制

小 特 集

れらの組 織 を 統 合し、本 学のスポーツに関 する施 策 を 総援が必ずしもなされていないという面もあった。そこで、
こへの支 援を中 心とする傾 向があり、全 学 的・体 系 的な支のあるものであった。また、どちらかというと個々の運動部防止講義を、
２０２３年

運 動 部の部 員（ 約１２００名 ）を 対 象とした 薬 物 乱 用

得て、強 化 指 定 運 動 部の部 員（ 約８００名 ）、その他のけ、警 視 庁 組 織 犯 罪 対 策 部 薬 物 銃 器 対 策 課の協 力 をまた、他 大 学の運 動 部における薬 物 事 案の発 生を受月以降に複数回実施した。

合 的に統 括するために設 置されたのが、センターであり、運営委員会である。

⑵イベントの開催・シンボルマークの制定

２０２３年４月、センター開 設・赤 羽 台キャンパスのセンターの設 置を受け、２０２３年 度（一部２０２２年

ト等によるトークショー、地域の小学生を主な対象とすと して、 TOYO ATHLETE FORUM
を 開 催 し た。
オリンピック、
パラリンピックで活躍した卒業生アスリー」のこけら 落 としイベント
HELSPO HUB–3

度 末 ）からさまざまな取り 組みがなされている。以 下、そるバスケットボール・卓 球・パラスポーツの教 室が開か

新 校 舎「の主なものをご紹介したい。

れ、約１３００名の参加があった。

例、キャリア教 育、
メンタルヘルスケアについて学んだ後、の際の留意事項、スポーツをする学生の犯罪事案・処罰

では、
スポーツと学 業の両 立、ＳＮＳ等による情 報 発 信

定運動部の新入生を対象とした研修を実施した。研修キャンパスが置かれている

シンボルマークは、白 山

もお披 露 目された。こののシンボルマーク［ 図２］

れた、
スポーツ応 援 共 通

同フォーラムでは、 BEAMS SPORTS
により 制 作 さ

所属学部に分かれた履修指導が、センター事務室業務を

文京区の白山地域にあるセンター設置の直前である２０２３年３月に、強化指兼務している各学部の教務担当職員によりなされた。

［図２］
スポーツシンボルマーク⑴運動部員への教育

3 2 0 2 3 年 度の取り 組み

１１92

画・運 営 した、バスケットボール部（ 男 子 ）の東 京 成 徳 大は、健 康スポーツ科 学 部・国 際 観 光 学 部のゼミ生 等が企この他の地 域 向け 大 学（センター）主 催 イベントとしててることとしている。

プ」で販売し、その売り上げの一部を運動部への支援に充きの衣類や応援グッズを「東洋大学オリジナルグッズショッとした TOYO UNIVERSITY
の ・
T ・
Y を
U組み合わせたものになっており、選手以外の方も着用できるマークつスポーツ振 興を推 進するためのさまざまな活 動をしてきツアンバサダー制 度の創 設、観 戦チケットの無 料 配 布、強学 生による、学 生のための応 援 文 化 醸 成のためのスポー

携・ 意 見 交 換の場であるアドバイザリーボードの設 置、替 措 置について配 慮のお 願い」制 度の構 築、法 人 との連

等 と 講 義が重 なってしまった 場 合の「 授 業 欠 席に伴 う 代

度が終わろうとしている。先 述の取り組み以 外にも、試 合センター設 置からひたすら走り 続けてきた２０２３年

4 ＴＯＹＯスポーツセンターのこれから学との対抗戦「 THE NORTH TOKYO DERBY」がある。地 域で活 動するキッズチアダンスチームの演 技が披 露

た。しかしながら、いずれも緒に就いたばかりであり、安定「金の鶏が掘り出された」という伝説にちなみ、鶏を基調されるなどし、関 係 者・地 域 住 民 約１２００名が観 戦し的 運 営には課 題が残っている。また、３つのセクションの事

化 指 定 部の監 督・コーチとの個 別 面 談など、東 洋 大 学のた。また、硬 式 野 球 部による小 学 生を対 象とした「ベースらず、食 環 境 科 学 部の教 員の協 力 を 得て、保 護 者 向 けの半島地震との関係では、陸上競技部長距離部門の夏合宿

さらに、２０２４年１月１日に発 生した 令 和６年 能 登

業の中には、未だ手つかずのものも多数存在する。

食 育に関 する講 演 会 も 併せて行われた。運 動 部 とゼミ・

（ 七 尾 市・輪 島 市 ）などでお世 話になっている地 域でもあ川越」においては、運動面の指導のみな

教員がコラボすることにより、単なるスポーツイベントではるため、一般 学 生はもとより、運 動 部の学 生によるボラン

ボールクリニック

なく、大 学の教 育・研 究の成 果を地 域に還 元する場としティア活動の支援にも当たりたいと考えている。

inても機能できるようにしている点が、特徴的であろう。

センターは、
２０２４年度も学生と共に走り続ける。

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大学のスポーツ支援体制

小 特 集