TUFS
English Learning Center

ELC User Guide 2024
2024年度 ELC利用ガイド～ ELC英語学習プログラム ～ELCでは授業外での英語学習を支援するためにさまざまなプログラムを提供しています
英語力をより高めるためにたくさん利用してください
在学中、卒業するまで、
各種プログラムを無料で利用できます
GLIP英語Aとの連携もあります
必ず詳細を確認してください
ポイント締め切り後も、各種プログラムは利用できます

東京外国語大学
英語学習支援センター
English Learning Center(ELC)

Table of Contents
英語自律学習プログラム
Speaking Session
Writing Support Desk
English Librarye-Learning Program

p.1
p.2
p.5
p.5
p.6
ATR CALL BRIX
p.6
Quizletp.7
Criterion®
p.7
ELCオリジナル教材on Moodle p.8
News review
p.8
Recording task
p.8
Vocabulary test
p.9
ELC学習課題
p.10＊ポイントに関する詳細は別紙『2024年度ELC学習課題』を参照

ELC 2024年度年間予定【重要】
ELCのお知らせは下記にて随時案内しています。
・各自のtufsメールアドレス(XXX@tufs.ac.jp)
・ELCのHP
・学務情報システム・大学HP…等
定期的に確認してください。
※メールで問合せする際は下記を必ず明記。
・件名：問い合わせの概要
・本文：学籍番号、氏名を記載
上記がない場合、内容を確認できないことがあります。

ELC学生用ホームページ
https://wp.tufs.ac.jp/elc/public/students/

日程は変更する
場合があります

春学期
4/1
4/8
4/17
6/21
7/15

TOEIC-IPテスト(LR)（新入生、Online）
ELC開室、Speaking Session開始
Writing Support Desk開始
春学期ELC学習課題ポイント締め切り
Speaking Session/Writing Support Desk終了
夏学期

7/16-9/30 ELC休室、英語力強化講習開催予定
秋学期
10/1
ELC開室、Speaking Session開始
10/9
Writing Support Desk開始
11/19-25
外語祭期間中ELC休室
12/2-6 TOEIC-IPテスト(SW, LR)（1年生、Online）
12/13
秋学期ELC学習課題ポイント締め切り
12/25-1/5
ELC休室
1/6
Speaking Session/Writing Support Desk再開
1/13,14
ELC休室
1/20
Speaking Session/Writing Support Desk終了
冬学期
1/21-3/31
ELC休室、英語力強化講習開催予定
3月下旬（予定） TOEIC-IPテスト(LR)（新3年生対象）≪夏・冬学期≫

外部講師によるTOEICやIELTS対策講習、ディスカッションワーク
ショップなど、各種英語力強化講習を開催する予定です。
受講料不要の貴重な機会ですので、積極的に参加してください。
詳細は大学のHPや学務情報システムなどで告知します。

TOEIC-IPテスト◆ みなさんの英語力を定期的に測定しています。
ELC実施のTOEIC-IPテストは必ず受験してください。
＜実施予定（2019年度以降入学者）＞
・入学時
LR
・1年次12月 LR＆SW
・3年次春
LR※3年次編入：入学時LR、3年次12月SW

TUFS Record (たふれこ)◆ 「たふさぽ」はTUFS Record （たふれこ） の各言語力試験に関する窓口です。
・ たふさぽHP：
http://www.tufs.ac.jp/institutions/facility/tufssupport/

・ 問い合わせ先：
academic-support-center@tufs.ac.jp◆ 英語試験をうけたら「たふれこ」に申請！
（TOEIC-IPテストは申請不要）

・ たふれこ申請：
http://www.tufs.ac.jp/institutions/facility/tufssupport/
tufs_record.html

・ 問い合わせ先：
academic-support-center@tufs.ac.jp

在学中に各自で英語試験（＊）を受験したら、結果を上記HPから「たふれこ」に、その都度できるだけ早く、登録申請してください。TUFS Recordに掲載されます。
＊ TOEIC公開テスト, TOEFL, IELTS, 英検、ケンブリッジ英検などスコアを登録した「たふれこ」は、卒業時にディプロマ・サプリメ
ントとして配布され、皆さんの在学中の学修成果を客観的に証明する資料として活用できます。

英語自律学習プログラム
English Library

Speaking Session

ベストセラーやGraded
Readers、英語試験対策
本や問題集等、英語書籍の貸出

ネイティブスピーカーの
英語アドバイザーや留学
生と少人数で英会話

英語自律学習プログラム

英語外部能力試験

英語学習支援センター（English Learning Center: ELC）は英語力最適化プロジェクトの一環として、2008年度に設立されました。
ELCは様々な「英語自律学習プログラム」を提供し、学生の皆さんの英語学習を総合的にサポートしています。

TOEIC-IP Test
(LR, SW)等の実施
今後の学習に役立てるために、英語4技能を測定

e-Learning
Program
自分のペースやレベルにあわせて選べるプログラムを提供

Writing Support Desk

英語力強化講習

英語のレポートやエッセイを
英語アドバイザーが個別にアドバイス

TOEICやIELTSなど英語試験の対策講習などを開講

自律的な学習者を目指す

能力に応じたプログラム

ELCは自律的な学習者を育てることを目的としています。自律的な学習者
は下記のようなサイクルで、自ら主体的に学習します。
①目標の設定②学習教材・方法の選択③学習過程のモニター④学習結果の評価⑤目標の再設定
現在の自分の能力を客観的にとらえ、目標を設定し、学習の最適化を図ることが重要です。

各自の能力に応じた学習プログラムを提供しています。
言語能力の指標として国際的に広く用いられている欧州評議会が定めたヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)を利用し、自分のレベルに合わせて学習できるよう、サポートします。
*CEFRレベルに関しては、p.3参照

学習成果の確認
英語力を継続的に測るため、複数回の英語外部能力試験
TOEIC-IPテスト等を実施します。
テストの結果は、卒業時に大学から配布される学修記録
TUFSディプロマ・サプリメントに掲載されます。

生きた多言語学習の場を提供するTUFS World language Center● World Language Center (Lingua)- TUFSの言語教育、言語学習を多角的に支援しますWorld
Language
Center(Lingua)

英語学習支援センター(ELC)

EnglishLounge● 英語学習支援センター(ELC)- 英語学習を総合的にサポートします

Lingua
テストセンター● English Lounge- ELCのサテライトとして自由な英語空間を提供します

CEFR-J x 28
プロジェクト● Linguaテストセンター- 英語スピーキングテストBCT-SとCEFR-J 英語 Can Do
テストの開発● CEFR-J x 28 プロジェクト- 28言語教育資源、汎用シラバス、評価システム等開発

1

Speaking Session
Speaking Sessionでは、少人数のグループでネイティブスピーカーと会話することにより、英語を話す力を鍛えることができます。
様々な地域出身のアドバイザー達と話しながら国際的に許容される
英語力を磨きます。

内容：1～5人の小人数で英語アドバイザーや留学生と英語で会話する
日時：春・秋学期 月～金曜
11:00-16:40 Session1回40分
場所：Zoom（オンライン）、
ELC(304)/English Lounge(4F)*対面実施の場合

いろいろなセッションに積極的に参加しましょう
より高いレベルのセッションにも、どんどんチャレンジ！
• 週ごとに決められたトピックについて、気軽に話すセッション。
英語で話すことに慣れたい人におすすめです。
• TOEICの点数をもとに、3つのレベルが用意されています(C1/B2/B1)。より高いレベルにもチャレンジしましょう。
• 事前に課題を読み、準備をしてから参加します。

• 様々な時事問題をトピックとして扱い、参加したメンバーと意見交換しながら、より深く話し合います。
• 留学前準備にもおすすめ。
• 事前に課題を読み、準備をしてから参加します。

• 大学生活に関連するトピックを扱います。
• キャンパスライフに関連した場面設定で、留学生活にも参考になります。
• 事前に課題を読み、準備をしてから参加します。

RegularSessionAcademic
SessionPractical
Session• ビジネスミーティングや商談などの場面を扱います。
• ビジネスの場面で提案したり、意見を述べたりするなど、実践的な練習ができます。
• 事前にテーマに応じた準備をしてから参加します。

• 英字新聞の記事をもとに、議論する練習をします。
• 事前にディスカッションの進め方などのポイントを学び、セッション
で実践、練習します。
• 事前に課題を読み、準備をしてから参加します。

• 留学生とのセッション• テーマの設定はなく、興味のあることを自由に話せます。

Business
SessionDiscussion
SessionFree Session• 会話のコツ(strategy)を学ぶ
セッションです。
• 4-5月のみの期間限定開催• Regular sessionのトピックと連動

Strategy Session

４階 English Lounge
通常のSpeaking Sessionに加えて、より気軽に英会話を楽しめる
Free Session、英語に浸ることができる場です。
ぜひ、気軽にFree sessionに参加してみてください。
日時：春・秋学期 火曜日＆金曜日(午後) *2024年度実施予定※要事前オンライン予約（Reserva）※変更がある場合は、ELC HP等にてお知らせします。

2

セッションのトピックや事前課題

様々なレベルのセッションに参加可能

セッションはあらかじめ決められたトピックに基づいて進められます。事前課題やトピックはMoodleに毎週アップしています。

セッションは英語力のレベルによって分かれています。
下記は各セッションの目標とするCEFRレベル（目安）です。
より高いレベルにも積極的に挑戦しましょう。

SessionStrategy(4-5月のみ）

Regular

B1 (Basic)

目標とする
CEFRレベル*・各週のトピック＆質問：Regular Session
・事前課題：
Academic/Business/Discussion/Practical
Session

英語力

A2/B1

自分や身の回りのことを伝えられる

B1

日常的なやりとりができる➡参加する前にダウンロードし、準備してから参加

TOEIC650

B2(Intermediate)

大学のユーザアカウントと青パスでログイン

B2

TOEIC785

C1(Advanced)【Moodle (ELCコース) へのアクセス】

C1

Practical

B1

Academic

B2/C1

Business

B2/C1

Discussion

B2/C1

社会人として英語で仕事ができる(B2)
高度職業人・専門家に必要な英語力(C1)【 TUFSのMoodleに入ったら… 】「すべてのコース」から→「英語学習支援センター(ELC)」を選ぶ。
→「ELC Speaking Session …」など、登録したいコースを選択し、→「私を登録する」で登録（初回のみ）して利用開始。
※オンライン予約方法もこちらから確認【重要】
Moodle使用時のブラウザ＆提出ファイルの種類*CEFRとは：欧州評議会が定めたヨーロッパ言語共通参照枠のこと。
言語能力の指標として国際的に広く用いられている。

1. ブラウザ：Chromeを推奨。

Session Schedule
2. 提出はWordのみ※PDFやPagesは受け付けません.再提出対象。

TUFS
授業時間

ELC
(3F/online)

2限

11:00-11:40

昼休み

11:50-12:30

11:50-12:30✔ ELC利用にあたって

12:40-13:20

12:40-13:20➡【1】大学HPで公開されている
ELCガイダンス動画を視聴

13:30-14:10➡【2】 視聴後、必ずMoodleで「2024年度ELC利用登録申請書」を提出

EnglishLounge (4F)

3限

14:20-15:00

14:20-15:00

15:10-15:50

15:10-15:50

16:00-16:40

16:00-16:40

4限

5限

3

※一度提出すればOK！

Sessionの参加方法
１．オンラインで予約
予約サイトに必要事項を入力*メールは必ず外大アドレスxxx@tufs.ac.jpを使用*オンライン予約方法など詳細は、MoodleのELC
Speaking Sessionコースで確認
２．当日のセッションへの参加*５分以上遅刻すると参加できません。
5分以上遅刻して参加した場合、欠席扱いでポイント対象外。
◆オンライン実施の場合（Zoom）(1)セッションのZoom URLは、予約の際に入力した
外大アドレスxxx@tufs.ac.jpに送信します。
*URL送付タイミングはMoodleで確認

遅刻・欠席に関して● 5分以上遅刻すると欠席扱いでポイント対象外。

● 無断欠席、前日/当日のキャンセルは、他の人の学習機会を奪うことになりますので、予約の際は必ず予定を確認してください。
やむを得ず前日・当日にキャンセルする場合は、
必ずメールでELCに連絡してください。
● 予約をキャンセルする場合

・セッションの2日前まではオンライン予約システムからキャンセル
・前日/当日はメールでELCに連絡
ELC＜tufs-elc@tufs.ac.jp＞● 事前に連絡無しでセッションを2回以上無断欠席すると、2回目から1回欠席ごとに1ポイント減
点になります（ELC学習課題対象者）(2)セッション当日、余裕を持ってZoom に入室◆対面実施の場合（ELC, English lounge）
ブースに掲示されているセッションの種類やレベルなどを確認し、該当ブースへ着席✔ よくある質問
Speaking SessionのZoom URLが届いていないのですが…
➡MoodleでZoom URLの送付タイミングを確認してください。

３．セッション終了後
参加者全員、必ずエッセイ・自己評価シートを記入しMoodleから提出。
課題ポイントが必要な場合は提出後、ポイント認定されたことを必ず確認。
*認定するまで時間がかかります。提出に不備がある
場合、要再提出。
* ELC学習課題に関してはp.10参照➡Zoom URLは外大アドレスxxx@tufs.ac.jpに送信します。
必ずTUFSのアカウントで確認してください。
個人のGoogleアカウントでは、確認できない
ので 、TUFSのアカウントに切り替えて確認。
➡外大メールの迷惑メール、ゴミ箱等のフォルダを含めて全てのフォルダを確認。
＊確認方法はMoodle「ELC Speaking
Session」に掲載の「Gmail 迷惑メール
フォルダの確認方法」から● Regular、Academic、Business、Discussion、Practical 、Free Sessionごとに、それぞれ週1回ずつ予約ができます。
● 同時に複数のセッションを実施しています。

間違えずに自分の予約したセッションに参加するよう、注意してください。
● ＜対面実施の場合＞

セッション当日10時まで直前予約OK！
Google Formsで申し込んでください。
*Moodleに掲載。

4

Writing Support Desk

内容：英語アドバイザーによる英作文のアドバイス
日時：春・秋学期
水・金曜 11:00-16:40（1回40分） ＊予定(実際のスケジュールはMoodleやReservaなどで確認してください)
場所：Zoom （オンライン実施）※事前にオンライン予約。予約方法など詳細は
Moodleに掲載。

自分が書いた英語の文章を、英語アドバイザーにみてもらうことができます。
本学の学生(学部生優先)は誰でも利用でき（要予約）、
アドバイザーのアドバイスを受けながら、英語のライティング力を高めることができます。
●予約：予約は1日1回まで。

１つのライティングに関して、2回まで予約可能。
●対象：授業のレポート、プレゼンテーションやスピーチ

原稿、履歴書・カバーレター、IELTSやTOEFL、
TOEICなどのライティング、留学やインターンシップ、奨学金などの申込書類、論文要旨など＊ 卒論や修論など、論文のproof readingはできません。
時間を有効に使うために、疑問点や優先して見てほしいところを整理しておきましょう。
事前に、自分でよく推敲・見直しを行ってください。
＊ 校正や翻訳は行いません。

English Library
Graded Readersやベストセラー書籍など、様々なレベルや内容の英語書籍を貸し出しています。
TOEICやTOEFL、IELTSなどの資格試験用の問題集や付属の音声CD、英語での面接・履歴書提出などに役立つ書籍もあります。
Japan Timesなどの、英字新聞や雑誌も閲覧可能です。
多読を通して英語力を高めます。

Graded Readers シリーズ例
Penguin Graded Readers
Oxford Bookworms
Ladder Series
Scholastic ELT Readers
Macmillan Readers
Cambridge English Readers

内容：英語書籍や問題集、音声CDの貸出＜通常＞1回につき5冊まで、2週間*夏・冬学期は長期貸出あり
日時：春・秋学期
月～金曜 ELC開室時間内
場所：ELC（304室）

英語学習雑誌・英字新聞リスト
The Japan Times
The New York Times
English Journal
CNN English Express

And more …

5

e-Learning Program
語彙、リーディング、スピーキングなど、さまざまな種類のe-Learningプログラムが提供されています。いつでもどこでも、自分のペースで学習することができます。
e-Learningプログラムは、ELC学生用HPからアクセスできます。
学外からもアクセス可能。
ELC学生用ページ
https://wp.tufs.ac.jp/elc/public/students/＜外部サイト＞● ATR CALL BRIX：TOEFL語彙学習● Quilzet: CEFR-J Word list語彙学習● Criterion：自動採点付きライティング学習<Moodle>● Vocabulary Test: CEFR-J Word list語彙学習● News Review：時事英語等のリーディングとリスニング● Recording Task：ディスカッションストラテジーの学習とスピーキング練習ATR CALL BRIX

ログイン時のアカウント・パスワード：
大学のユーザアカウントと青パスを使用

https://atr-call.tufs.ac.jp*2023年度以前に入学の場合は、メールでELCに連絡してください。

TOEFL究極単語５０００
TOEFL頻出の一般語彙や学術語彙を学びます。
発音やイントネーションの練習も可能。

「〇〇年度△学期」を
click

ホーム画面
「クラスへ」を
click「一般語彙」
or「学術語彙」
を選びます。

単語レベル、文レベルで学習できます。
様々な形態でターゲット語彙を学ぶことができます。

6

学習したいUnitをクリックします。

Quizlethttps://quizlet.com/

ユーザー名などは「新規登録」後、各自で設定

スマホでもPCでも、手軽に語彙が学習できる「Quizlet」で、CEFR-J語彙リストのB1-B2レベルの語彙を学びます。
1ユニット30語の語彙は、例文付き。

「クラスへの加入を申し込む」をクリックしてクラスに入る。

レベルが２つあるので、TOEIC650点を目安に選ぶ。
【B1】 ELC Vocabulary Test 練習用クラス（B1レベル）
TOEIC645点以下対象
春学期 https://quizlet.com/class/13851287/
秋学期 https://quizlet.com/class/15648740/

1ユニット30語。
トピックはSpeaking
sessionと連動。

【B2】 ELC Vocabulary Test 練習用クラス（B2レベル）
TOEIC650点以上対象
春学期 https://quizlet.com/class/13851417/
秋学期 https://quizlet.com/class/15648752/

語彙はすべて例文付き。
( )の中に例文があります。

【活用例】
トピックはSpeaking Sessionと連動しているので、セッション参加前に学習してみましょう。
Quizletで学習した後、MoodleのVocabulary Test
（p.9, 12参照）に挑戦しましょう。
満点（30問）で、ELC学習課題1ポイント付与。
※Quizletによる学習のみの場合、ポイントの付与はありません。

Criterion®
https://criterion.ets.org/

様々なタイプの学習方法があります。
グラビティなど、ゲーム感覚で楽しめます！

ELC学生用HPのリンクからもアクセス可。
Username・Passwordは、共に学籍番号を使用。
*2018年度以前に入学の場合は、メールでELCに連絡してください。

自動採点を利用したアカデミック・ライティングプログラムです。

Plan（プランニング）

即時に得られるフィードバックを参考にして書き直し、修正する力を養うためのトレーニングです。

まずはエッセイのおおまかな構成を考えます。Main idea,
Supportなどのフレームが提示され、考えをまとめる手助けになります。

自動採点だけでは物足りない場合は、英語アドバイザー
による指導も受けられます(p.5 Writing Support
Desk参照）。

Score（スコア判定）
6段階で評価されたスコアが即座に提示されます。同時に、語彙・文法・構成の3つの観点において、Developing、Proficient、Advancedの3レベルで判定されます。

Feedback（フィードバック分析）
綴り・文法の間違いや、過剰に使用されている語がチェックされます。どのように修正すればいいか、
アドバイスがあります。
※使い方の詳細は、別紙『Criterion Studentsガイド』を参照。

7

ELC教材 on Moodle
MoodleにELCが作成する教材を定期的にアップします。

TUFS Moodleのコース「英語学習支援センター」からアクセス。アクセス方法はp.3参照。

【 Moodleに入ったら… 】「すべてのコース」から→「英語学習支援センター(ELC)」を選ぶ。
→「ELC Speaking Session …」など、登録したいコースを選択し、→「私を登録する」で登録（初回のみ）して利用開始。

News Review【News Reviewの概要】
コース内に毎週1本、記事をアップ。
記事を読んで、英語で要約と感想を書く。
記事のリンクからリスニングの練習もできる。
※400～1500語程度の英文ニュース記事【活用例1】
読んだ記事の感想を書いて、Writing Support Desk(p.5参照）で英語アドバイザーにみてもらえば、英語ライティングの学習もできます。継続して取り組めば、英語を書く力がアップ！
【活用例2】
トピックは同じ週に開催するDiscussion Sessionと連動しているので、記事を読んだ後にSSのDiscussion sessionに参加し、話す力を磨く！

会話に役立つストラテジーを学びます。
英語でディスカッションを進めるコツです。

Recording Task

ストラテジーを学んだあとに、実践練習のための質問が5問あるので、実際にストラテジーを使用して話してみましょう。
録音するので、自分の発話を確認できます。
【Recording Taskの概要】
コース内に毎週、質問5つがアップされる。
該当するストラテジーを学習して、5つの質問の回答を英語で録音する。
（課題の詳細説明はMoodleに掲載）
左の例のようにディスカッションストラテジーを学び、それを使って質問に英語で答えます。
【質問例】
Q1. Do you agree that learning a foreign
language can lead to ‘cultural invasion’?
Q2. Do you think it is too early to beginlearning a foreign language at elementary
school?
Q3. Is it true that studying a foreign
language can have a negative impact on achild’s education?
【活用例１】
Speaking session参加前の練習に！
【活用例２】
Speaking sessionで言えなかったことも、ストラテジー
を用いたら効果的に表現できるかも。
セッションの復習にも使えます。

8

【活用例】
Quizlet(p.7参照）で扱う単語と同じです。
まずはQuizletで学習してから、Vocabulary Testに
取り組みましょう。

Vocabulary Test
CEFR-J Word ListのB1-B2レベルの語彙から、Speaking sessionのトピックに関連する語彙を例文とともに学習します。

Speaking Sessionのトピックに連動しているので、session参加前に学習してみましょう。

【Vocabulary Testの概要】
コース内に毎週、小テストがアップされる。
多肢選択15問、穴埋め15問の計30問。
【レベルの選択】： TOEIC650点以上であればB2レベ
ル、645点以下はB1レベルに取り組んでみましょう！

30問すべて正答すると
合格です！

5

1
受験するレベルを選択（B1 or B2）

レビュー画面で、正解を確認します2
6「小テストを受験する」
をクリック

3

間違えた箇所にカーソルを移動させると、正解が表示されます。

画面一番下の「レビューを終了する」をクリックすると、再度挑戦することができます。

30問すべてに解答したら「テスト終了」をクリック

7
4

次の画面の「すべてを送信して終了する」をクリック

9「もう一度受験する」をクリック。
前回入力した答えが残っているので、間違えた箇所だけ解答し直します。

ELC学習課題

ポイントに関する詳細は別紙『2024年度ELC学習課題』を参照

・GLIP英語科目の英語A1-A4を履修する場合は、
ELC学習課題に取り組む必要があります（再履修者も）。ELC学習課題の達成度は、授業成績の一部に組み込まれます。
※編入生・交換留学生は除く。

1[Moodle]【必須】 Speaking session or ELC seminar＊参加後、必ずエッセイ・自己評価シート提出

・専攻言語が英語の1年生（国際社会学部のアフリ
カ・オセアニア地域を除く）は、課題達成（10ポイン
ト取得）が進級判定要素に含まれますので、GLIP英語科目を履修するかどうかに関わらず、必ずELC学
習課題に取り組んでください。

2[Moodle]News Review

3[Moodle]Recording Task

4

[Moodle]Vocabulary Test

5

ATR CALL BRIX（語彙学習）

・右記の学習プログラムを自由に組み合わせ、各
学期10ポイント分の学習をします。10ポイント以
下でも、必須のポイントを取得していれば、学習期
間中に獲得したポイント数が成績に反映されます・Moodleは各コースにて「私を登録する」でコースに登録する（初回のみ）。
・Moodleの登録は絶対、解除しないこと！
解除すると学習ポイントが消えてしまいます。

ポイント締め切り後も、各種プログラムは利用できますので、積極的に活用してください！

ELC学習課題ポイントの取得方法
1. 【必須】
Speaking session /ELC seminar参加、[Moodle]エッセイ・自己評価シート提出 ＆ポイント認定

提出物に不備がある場合は、
学習ポイントになりません。
各課題の説明をよく読んで、取り組んでください。

Speaking sessionやELC seminarに参加し、参加後にMoodleから英語でエッセイを書いて、エッセイ・自己評価シートをMoodleから提出しポイント認定されると、ポイントになります。

【エッセイの書き方や提出の仕方】
1.予約

・SessionまたはSeminarをオンラインで予約(予約方法はp.4参照）。
・ポイントになるのは、1種類のsessionにつき1週間に1回まで。
(Free sessionはポイントになりません）

2. 参加

・SessionまたはSeminarに参加。
※5分以上の遅刻は欠席扱いでポイント対象外。
・無断欠席は、二回目以降、ポイントを1点ずつ減点。

3. エッセイ/
自己評価

・MoodleのSpeaking Session/Seminarから、「エッセイ・自己評価
シートフォーマット」をダウンロード（p.11参照）し、Session等で話した内容などを100-150語の英語でまとめる。他の参加者やアドバイザーの話したことを含めて具体的に、必ず英語で書くこと。参加した際の自己評価も記入。
・ファイル名：「学籍番号_氏名_参加日_アドバイザー名」
・必ず指定フォーマット（Word）で提出する。PDFやPagesなどは受け付けません。

4. 提出

・MoodleのELC Speaking Session/ELC Seminarから、「Regular
課題提出」などの該当するSession提出箱へ、正しいファイル名で保存した
Wordファイルを提出。 (提出完了するまでしばらく待ち、提出完了を確認)※提出の締切：セッション参加日の週の日曜日23時（課題締切の週は異なるので注意）

5. ポイント
認定

・ELCで内容確認後、Moodleの評点欄にポイント数、コメント欄に「1ポイント認定します」が表示される。
・ポイントの付与を必ず確認する。不備がある場合は再提出。
・再提出が必要な場合：提出済みのファイルを削除し、修正したファイルを再提出期限までに改めて提出する。

10【ポイント例】
同じ週に...
・Regular session 1回、Academic session 1回参加
→それぞれ1ポイントで合計2ポイント・Regular session2回参加→1ポイント（2ポイントではありません）

Academic/Business/
Practical/Discussion
sessionは事前課題あり(p.3参照）

語数厳守！
多すぎても少なすぎてもポイントになりません。
＊文字カウント＊
Wordで本文を選択し、[校閲]→[文字カウント]

[Moodle] ：ELC Speaking Sessionのトップページ
１．トップページ→「一般」のカテゴリーに利用方法、
エッセイ提出やセッションに関する注意点の資料がアップされています。よく読んでから取り組みましょう。
2.エッセイ・自己評価シートの提出用フォーマットはここからダウンロード。必ずこのフォーマットを使用します。
PDFやPagesは受け付けません。
(不備等がある場合、再提出になります。）

3.セッションの事前課題
該当週の枠にセッションの種類ごとに事前課題を確認できます。
事前に確認し、必ず準備してから参加しましょう。

4.自己評価・エッセイの提出場所
該当週の枠にセッションごとの提出箱があります。
参加したセッションの提出箱に、記入済みの自己評価シート・エッセイをアップロード
しましょう！

2. [Moodle] News Review提出＆ポイント認定
Moodle上に毎週1本ずつアップされるニュース記事（p.8参照）の要約・感想を書く課題です。
＊上記【重要】Moodle使用時のブラウザ＆提出ファイルの種類」を確認！
1. 読む

MoodleのELC News Reviewコースの該当週の記事を読む。

2. 要約/感想＊当該週のDiscussion Sessionに参加した場合のみ、ポイント付与対象
・Moodleから「NR提出用フォーマット」をダウンロードし、記事の要約(100-150語）と感想（100-150語）を英語で書く。
語数欄に語数を記入。
・要約の際には記事の文をそのまま使ってはいけません。
・ファイル名：「学籍番号_氏名_NR1*_アドバイザー名」*数字は通し番号
・必ずWordファイルで提出。PDFやPagesなどは受け付けません。

3. 提出

・MoodleのNews Reviewの該当週の提出箱へ、
正しいファイル名で保存したWordファイルを提出。
(提出完了するまでしばらく待ち、提出完了を確認)※提出の締切：該当週の日曜日23時（課題締切の週は異なるので注意。）

4. ポイント
認定

・ELCで内容確認後、Moodleの評点欄にポイント数、コメント欄に「1ポイント認定します」が表示される。
・ポイントの付与を必ず確認する。不備がある場合は再提出。
・再提出が必要な場合：提出済みのファイルを削除し、修正したファイルを
提出期限までに改めて提出する。

11

・Moodleの「要約の際の注意点」をよく読み、自分の言葉で記事の要点をまとめる。
・必ず英語で書く。

語数厳守！
多すぎても少なすぎてもポイントになりません。
＊文字カウント＊
Wordで本文を選択し、[校閲]→[文字カウント]

3. [Moodle] Recording Task提出＆ポイント認定
1. 準備

・Moodleに掲載している録画課題の取り組み方についてよく読む。
・MoodleのELC Recording Task コースで該当ストラテジーを学ぶ。
・該当のAcademic／Practical Session事前課題を読む。

2. 録音

・録音タスク（マイクのアイコン）をクリックし、5つの質問に英語で答えて録音・提出する。
・一つの質問に英語で10秒以上、答える（録音する）。
・必ず、指定されたストラテジーを使用すること。
指定ストラテジーが使われていなかったり、録音が10秒未満だとポイントになりません。

3. 提出

・「提出」ボタンをクリックして提出。
・提出の締切：該当週の日曜日23時（課題締切の週は異なるので注意）

4. ポイント
認定

・ELCで内容確認後、Moodleの評点欄にポイント数が、コメント欄に「1ポイント認定します」
が表示される。
・ポイントが付与されたか必ず確認すること。不備がある場合再提出。
・再提出が必要な場合は、改めて期限までに録音・提出する。

1

4

5つの質問に答えたことを確認して提出「提出物をアップロード・入力する」をクリック

2
マイクのアイコンをクリックし、質問に英語で答えて録音

5
3「レコーディングを開始する」をクリックして録音。
録音完了後、録音内容を再生して確認。
問題がなければ、「レコーディングを添付する」をクリックして提出。
録音に問題がある場合、「再度レコーディングする」をクリックして再録音。

提出ステータスの確認画面

4. [Moodle]
Vocabulary Testで語彙学習
Moodleで語彙テストを受験（p. 9参照）。
1テスト30問で、満点で1ポイント付与。
期間内であれば何回でも受験可能。
【注意】・TestはB1とB2の2レベルがあります。
TOEIC650点以上であればB2レベルを、645点以下の場合はB1レベルを受験。
・受験できるのは指定期間中（Moodleに表示あり）だけ。期間を過ぎると受験できません。

1. 準備Quizlet(p.7参照）で該当週の語彙を学ぶ。

2. テストMoodleで該当週の「Test〇」をクリック→多肢選
択15問、穴埋め15問、計30問に解答→テスト終了→全てを送信して終了。

3. レビュー

・間違えた箇所にカーソルを移動させると、正解が表示される→レビューを終了。
・「もう1度受験する」で再度受験可能。
※二回目以降は、不正解箇所だけでOK

4. ポイント
認定

・得点が30点、評点が1点で1ポイント認定。
・ELCからポイント通知のお知らせは届かない。
※同じ週にB1, B2両方受験しても1ポイント。

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ブロック(BRIX)を20個終了すると1ポイント認定される

5. ATR CALL BRIXで語彙学習
e-Learning教材ATR CALL BRIXの語彙増強プログラムです（p.6参照）。
・20ブロック終了で1ポイント（参照➡）・マイクが必要な学習があります。マイクを用意してから学習を開始してください。
（PC内蔵のマイクでも学習できます。）

ブロック（例）「学習したBRIX：金と銀の合計」が表示されます。

・発音練習の場合、録音後に「評定」をクリック。
・ブロックによっては、評点が50点を超えないと、先に進めません。
4回目以降の録音は点数に関係なく進めます。

＜TOP画面＞

この数は累計なので、秋学期は、ここから春学期に学習済のBRIX数を引く必要があります。

【ELC学習課題ポイントの確認について】
ELCでは個別のポイント確認の問い合わせには応じられませんので、各自で管理してください。
・Moodleの課題は、取得したポイントをMoodleで確認できます。
・ATR CALL BRIXの学習状況は、Moodleでは確認できません。サイトのトップページで達成状況を確認してください。
・ポイントの申請手続きは不要です。達成状況をもとに集計されます。
《 Moodleでのポイント確認 》

ポイント締め切り後も、各種プログラムは利用できますので、積極的に活用してください！
・各コースのトップページ→「評定」をクリック。

＊締め切り後の学習はポイントにはなりません

・各コースの評定ページで達成状況
やコメントなどを確認できます。
・評定「1」が「1ポイント」です。

【重要】
ELCのお知らせは下記にて随時案内しています。
・各自のtufsメールアドレス(XXX@tufs.ac.jp)
・ELCのHP
・学務情報システム・大学HP…等
定期的に確認してください。

✔ ELC利用にあたって➡【1】大学HPで公開されている
ELCガイダンス動画を視聴➡【2】 視聴後、必ずMoodleで「2024年度ELC利用登録申請書」 を提出※メールで問合せする際は下記を必ず明記。
・件名：問い合わせの概要
・本文：学籍番号、氏名を記載※一度提出すればOK！

＊上記がない場合、内容を確認できないことがあります。

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We are here!
研究講義棟

英語学習支援センター
(ELC)

円形回廊

外階段

3F

4F

EnglishLounge

ELCの各種プログラムは、ポイント締め切り後も利用できます！
また、卒業まで、各種プログラムや英語力強化講習を利用できますので、ぜひ活用してください

英語学習支援センター English Learning Center
東京外国語大学 研究講義棟3階304室
開室時間：春・秋学期 平日10時～17時
E-mail: tufs-elc@tufs.ac.jp

https://wp.tufs.ac.jp/elc/

ELC学生用HP