Next Stage
学 校 法人 健康科学大学

修紅短期大学
幼児教育学科Shuk o Junior Coll ege since 195 3

建学の精神信愛・健 康・報恩■ 本校の歴史

教育方針

修紅短期大学開学「家政科」設置

岩手県初の私立短期大学

校舎及び講堂新築 一関市字東花王町

校を始まりとしており、爾来122年の時を重ねています。そして、1953
創立者

小梨 こま 先生1953（昭和28）年

昭和28年、

1899（明治32）年に創立した裁縫学

建学の精神に基づ く 本 学 の 学 び は 、

子どもの健やかな 成 長 を 支 え 、自 ら の 人 間性を高めていく保育者という仕事をとおして■ 沿革

修紅短期大学は、小梨こま先生がすぐれた社会人にな る ま え に 豊 か な 人 間 性 を人とのつながりを 大 切 に し な が ら 豊 か な 人間へと導いてくれます。

since 1953

1958（昭和33）年「保育科」増設認可
1972（昭和47）年「保育科」保母養成所指定認可（昭和28）年に岩手県初の家政科

1974（昭和49）年

単科の私立短期大学として文部大「保育科」を「幼児教育学科」に学科名変更

臣より認可をうけ設立しました。

1985（昭和60）年
修紅短期大学を麻生東北短期大学に校名変更

地域社会に貢献す る 道 を 一 緒 に 歩 ん で い きませんか。

1986（昭和61）年
位置を岩手県一関市萩荘字竹際49番地1へ変更

アドミッションポリシー

2001（平成13）年

入学者受入方針麻生東北短期大学を修紅短期大学に校名変更❶ 子どもの発達や心の理解に高い興味・関心を持っている人

2010（平成22）年❷ 地域のボランティア活動に対する興味・関心を持っている人

法人名を「学校法人富士修紅学院」に変更❸ 音楽や美術、スポーツなどに日頃から興味・関心を持っている人

2017（平成29）年

カリキュラムポリシー

教育課程編成・実施の方針

修紅短期大学開校式（昭和28年）

修紅短期大学旧校舎（昭和33年）

法人名を「学校法人健康科学大学」に変更❶ 幅広い学問分野や知見に触れ、豊かな教養を身につけさせる。
❷ 乳幼児期を中心とした子ども観や現在の子どもに関わる多様な社会的問題を理解するとともに、子どもの発達に関する専門的知識を身につけさせる。
❸ 実習・演習を通して、幼稚園教諭や保育士としての総合的な実践力を習得させる。
❹ 地域社会における保育・教育課題を理解するとともに、家庭支援や特別支援に関する知識・技術を習得させる。

ディプロマポリシー

学位授与の方針❶ 乳幼児期を中心とした子どもに関する豊富な専門的知識が身についている。
❷ 専門的知識・技術を実際の場面に応用し、自らの活動を省察し改善していく確かな実践力が身についている。
❸ 社会人としての豊かな教養と他者への共感力が身についている。

■ 学長メッセージ

Message

ここで、自分探し、はじめませんか？

このパンフレットを手にとっていただき、心から感謝申しあげます。ページをめくっていただき、本学の特色や魅力が伝わっているとよいですが。

さて、新たな進路目標を前に、高校生や社会人のみなさんは今、どのようなおもいを抱かれているのでしょう。進路先を絞り込めている方もいると思いますが、多くの方が、茫洋とした心持ちでいたり悩んでいるのではないでしょうか。しかし、それは、一つの通過儀礼と心得ましょう。今このとき、自分と対峙することが大切です。そうして、保育に携わる自分の姿をこの大学案内の写真の一コマに重ね合わせてイメージし、さらに、数年後や十年後の生き方に想像力をはたらかせてみましょう。オープンキャンパスや行事、普段の講義にも是非お越しいただき、肌感覚で本学を体感してください。きっと、本学の魅力が伝わるものと確信しています。
丘の中腹に位置するキャンパスの眼下には、附属認定こども園があり、時折、園児たちの歌声や歓声が風に運ばれてきます。１年生からここでの実習を通して実践的な教育を受けることができるのが本学の強みです。もとより、教養と専門的なスキルをバランスよ
く身につけ、カリキュラムをとおして自己のキャリア形成をはかることができます。少人
数教育により教職員との距離も近く、スタッフ全員で皆さんをサポートしていきます。
さあ、このキャンパスから、自分探しの旅をはじめてみませんか？

2

修紅短期大学学長
きち

せ

けん

さく

吉瀨 献策
3

紅

短

長年にわたり、幼稚園教諭、保育士を輩出してきた実績は地域社会への貢献とともに、本学の宝となっています。

挑戦できる資格● 短期大学士（教育学）● 幼児体育指導者検定1級・2級● 知育玩具インストラクター● 准学校心理士● 介護職員初任者研修

02

抜群の
就職実績

昭和28年に県内初の私立短期大学として開学し、昭和33年には保育科を増設。昭和47年に保母養成所の認可を受けて以来、

取得学位

魅力

01

修

幼児教育学科

入学定員50名・男女共学

つの
3
大

03

実践力重視のカリキュラムアットホームな
教育環境

約９割が資格を生かして、出演習や実習を多くとりいれ、現学生同士、学生と教員がフレ

身地に戻って就職しています。

場ですぐ役立つ知識や技能をンドリーな関係です。緑豊か

就職は力の証です。

身につけます。

な環境も心を和ませます。

● 製菓衛生師（パティシエ）資格■ コースの紹介

食育（フードコース）

Food

小さい頃、あなたには食べ物の好き嫌いがありませんでしたか？このコースでは、子どもたちが何でも食べられるように、どうすれば興味を持ってもらえるかその工夫を学びます。例えばピーマンのクッキーやニンジンケーキなど、本学の調理実習室を使って実際に作りますので、料理が得意な人も、これから料理を学びたい人にもおすすめです。

体育（ダンスコース） Dance
学校でダンスが必修化されているように「踊る」ことが学びに取り入れられる時代となりました。とりわけダンスは幼児にとって継続できる運動です。多種のダンスを学び、健康的な体と心の成長を叶えていきます。本コースでは特別講師もお招きして、子どもたちへのダンスの教え方を身に付けていきます。

好きから
はじまる
保育者への道造形（アートコース）

Art

二つと同じ形のない自然物を使った造形活動は、子どもたちの記憶に残り、自然環境について考える芽となります。修紅短期大学のある一関市の総面積の約６割は森林ですが、木と触れ合う機会は多くありません。
夢に向けての第１歩は実習から。資 格 は 就 職 に 直 結 で す。
卒園した園で実習をしたりそこに就職する場合もあります。全力でサポートしますから安心して入学してください。

■ 取得免許状と資格［ 幼稚園教諭二種免許状 ］
免許状に関する指定科目を履修すると、卒業時に取得することができます。卒業後の就職先としては、公立私立各幼稚園、認定こども園等があります。
なお、認定こども園（幼保連携型）
で働く要件として、「幼稚園教諭免許状」と「保育士資格」の両方を有している「保育教諭」
と

館山 壮一
講師

4

なることが原則となります。

［ 保育士資格 ］
資格に関する指定科目を履修すると、卒業時に取得するこ

造形コースでは、身近にあるのに遠い存在になった木について考え、子どもたちが木と育ち、木と遊べる造形表現活動について学びます。

とができます。卒業後の就職先としては、公立私立各保育所、乳児院・児童養護施設、児童館、学童保育、障害者入所施設、認定こども園等があります。

［ 社会福祉主事任用資格 ］

New

公務員を目指す

厚生労働大臣の指定した科目のうち、本学が開講している科目を3科目以上修めて卒業すると有資格者になります。

令和５年度より、公務員試験対策に焦点を当てた新たなカリキュラムが始まりました。

公務員
対策講座

● 公務員・教養数学演習● 公務員・キャリア教養演習● 経営とマーケティング

5

1

3 つ の 学び が大 きな 力へ ］

豊 富 な専 門 知 識 と 技 能［ 専門分 野を幅広い視点で学びます ］

乳児保育Ⅰ

造形表現

保育内容総論

3歳未満児の発育・発達の過程や、特性を身近な日用品や自然物など様々な素材を扱

保育について総合的な視点でとらえる力を養うことを目的に、園で実際に行われる多様な踏まえた援助と関わりの基本を学びます。実際

いながら、楽しみ、作り出してゆく創意工夫の力の乳児の遊び（おもちゃ、手遊び、絵本など）もを身につけます。制作した色紙を再利用した動保育を理解し、実践できる知識と技能を身につ取り入れながら、幅広く乳児の世界を学んでい物園や、ダンボールでの子どもの遊び場作り、ける科目です。
グループワークが多いので、楽きます。写真は、バルーンを使った遊びの演習

廃材を利用した楽器作りなどを行っています。

しく学べるとともに、志を同じくする仲間と一緒をしているところです。

■ カリキュラム表
１年生

生活と環境
基礎造形
英語Ⅰ

幼稚園教諭
二種免許状

子どもと健康子どもと人間関係
子どもと環境子どもと言葉
教育原理

保育士資格

社会福祉
保育の心理学
子どもの保健保育内容総論実習科目

教育実習Ⅰ
事前事後指導含む

後期

幼児体育
基礎音楽
情報機器演習前期

保健と体育

子どもと表現 造形表現
保育内容「健康｣の指導法
保育内容「人間関係」の指導法
保育内容「環境」の指導法
保育内容「言葉」の指導法
保育内容「表現」の指導法
教職論と教育制度
特別支援教育保育課程総論
社会的養護Ⅰ
乳児保育Ⅰ
子どもの健康と安全

1限

前期
１年生

子どもと表現

教職・保育実践演習

実技を通して運動能力や自己表現能力を養

歌う、
聴く、
弾く、
動く、
作るなどをとおして、
乳

子どもの世界を豊かにする文化財への理解

い、子どもの身体能力を高める指導力を身につ

幼児期の表現活動を豊かに展開できる力をつを深めます。
日本の伝統的な玩具、新しい工夫けます。
また、幼児体育や身体表現の授業で習けます。
手遊びをしたり、カホンを叩いたり、歌ののあるおもちゃを手に取って体験します。附属

得したことを基に、総合表現の授業の創作ダ

絵本を作ったり、共同でミュージカルを創作した

認定こども園とさき織りに挑戦したりします。

ンスに生かしています。

り、
とても実践的で楽しい演習形態の授業です。

子ども家庭福祉
子ども家庭支援論
保育者論
子どもの食と栄養
心理学概論
子育て支援

総合表現
経営とマーケティング

前期

幼稚園または幼保連携型認定こども園で、1年次に５日間、2年次に15日間の実習を行います。
まずは子どもと保育者を知ること、そして子どもたちと触れ合い、積極的に子どもと向き合うことを目指します。
保育所での実習は、1年次に10日間、さらに希望する場合は2年次に10日間の実習を行います。乳幼児の活動や保育士の援助を理解し、更に保育活動に参加できるようになることを目指します。
また、実習を通して、保育に携わる方々との連携、設備や道具に対する理解も深めます。
保育所以外の児童養護施設や乳児院などで2年次に10日間の実習、さらに希望する場合は10日間の実習を行います。実習先の職員

4限

子どもと言葉

社会福祉

教育原理

教育実習Ⅰ

子どもと人間関係

保育の心理学

保健と体育

水曜日

情報機器演習

英語Ⅰ

子どもと環境

基礎造形

基礎音楽

生活と環境

子どもと健康幼児体育

保育内容総論月曜日

特別支援教育教職論と教育制度

保育内容「言葉」の指導法

火曜日

子どもの健康と安全

保育内容「健康」
の指導法

乳児保育Ⅰ

保育実習指導Ⅰ

水曜日

造形表現

公務員・教養数学演習

木曜日

保育内容「環境」の指導法

保育内容「表現」の指導法

子どもと表現保育課程総論金曜日

社会的養護Ⅰ

保育内容「人間関係」
の指導法

基礎音楽

保健と体育

火曜日

子ども家庭福祉

子ども家庭支援の心理学

乳児保育Ⅱ

水曜日

保育原理

社会的養護Ⅱ

幼児音楽

教育実習Ⅱ／保育実習指導Ⅱ

木曜日

後期

実習は、
自分の目標を立てて参加します。
その中で、子どもたちや利用者との関わり、職員連携について学びます。

3限

子どもの保健教育実習Ⅱ／保育実習指導Ⅲ

金曜日

子どもの理解と援助

月曜日

子どもの食と栄養

火曜日

心理学概論

水曜日

保育者論

金曜日

6

保育原理
子ども家庭支援の心理学
子どもの理解と援助
社会的養護II
乳児保育II

2限

月曜日

２年生

［ 他者への共感力を育て解決力を磨きます ］の指導のもとに様々な現場体験を積むことで、施設や利用者について実践的に学びます。

教育心理学
幼児教育相談教職・保育実践演習

月曜日

木曜日

施設実習

身体表現
幼児理解と教育方法

火曜日

金曜日

後期

幼児体育

保育所実習

英語II

公務員・キャリア教養演習
卒業研究

公務員・教養数学演習

木曜日

教育実習

日本国憲法
幼児音楽

■ 時間割の一例［ 豊かな表 現力を磨き、実践力をつけます ］

3 他 者 への 共 感 力

後期

教育実習II事前事後指導含む
保育実習指導II・
保育実習指導III
保育実習Ⅰ
（施設）
保育実習II 保育実習III

保育実習指導Ⅰ
保育実習Ⅰ
（保育所）

に、成長を感じながら学ぶことができます。
専門に関する
教育科目

2 確かな実践力

2年生

前期
教養に
関する科目

豊富な専門的知識・確かな実践力・豊かな教養と他者への共感力

［

英語Ⅱ

日本国憲法

公務員・キャリア教養演習

幼児理解と教育方法
卒業研究

身体表現
卒業研究

教職・保育実践演習

経営とマーケティング
総合表現

教育心理学

幼児教育相談子ども家庭支援論

子育て支援

意外 ! ？心理学の授業
保育の講義の中に心理学があることを意外に思う人もいるかもしれません。例

世界をとらえているのだろうか」、という心理学からの知見を使って、「どんな保えば本学の講義を見てみると「保育の心理学」「教育心理学」「心理学概論」
な育を提供したら、子どもたちの育ちを支えられるだろうか」と実践へつなげていき

どがあります。
それだけではなく、「子どもの理解と援助」、「子育て支援」、「特別ます。

支援教育」、「子どもと人間関係」なども心理学と深く関わる科目です。保育は、保育学という学問分野は、学際性を有する学問であると言われています。心子ども理解の理論と方法に関することを学びますが、その中心にあるのは心理理学だけでなく、福祉学、教育学、芸術学など多岐に渡ります。
それぞれを学び、学です。
「このくらいの年齢の子どもは、どんな事ができるだろうか」、「どのように子どもの育ちを支える専門家である保育者になります。

7

修紅短大 の Special lesson

Speciallesson 0

3

木と育 つ 〜サマースクールプロジェクト〜
修紅短期大学では、共同教育プロジェクト「かんがえる木」を始動しSpeciallesson 0ました。地域産業として営まれてきた林業を糸口に、木育をベースと

1

製菓衛生師（パティシエ ）資格 へ の取り組み「パンやケーキをつくれる保育士になりたい」「パティシエになした木にまつわる様々な事柄について考え、木と人の次世代を思い描

製菓衛生師の先生からのメッセージ

くことを目的とし、人間主体ではなく、地域環境の中で共存する木と人という関係性でこれからを思考してゆくプロジェクトです。
聴く・見る・体験する・調べるなど「知ること」を根、「かんがえるこ

おやつには、エネルギーや栄養素をと」を幹として、様々な活動が枝葉となり木を大きくしてゆくようなイ補うことのほかに、社会性を育み、食メージです。木は生き物であり、環境であり、産業であり、資源であへの興味、おいしく食べる生きる力

り、素材であるなど様々な側面を持ち合わせています。物質的な木にの基礎を培う目標があります。おやついてだけでなく、歴史・社会・環境など多角的な視点からの考察、つの役割や製菓製パンについてそれに応じたバリエーション豊かな活動を展開していきます。

るか保育士になるか悩んだ」といった声に応えたプログラムで学ぶことはアレルギーや食べそのうちの１つである「木と育つ」では、小学生以下の子どもたちをす。普段は添削課題、夏季、春季の長期休業中にスクーリング（各るマナー、子どもたちの食育対象としたサマースクールの開催を計画しています。サマースクール

９日間程度）を２年間受講することで国家試験受験資格を取得でに役立てることができます。

では、教育活動の特徴とされている「森林資源」「ふれあい」「自然環きます。目指すは保育士、幼稚園教諭、製菓衛生師の資格取得。

おやつ作りを通して五感を刺境」「地域文化」を遊びを通して体験します。

激し、好奇心を高め、子どもたちと一緒に経験を自信にして

自然環境

地域文化

この活動は、学生たちにとって保育に必要な実践力を身に付ける機会となります。

ほしいと思います 。

サマースクールプロジェクト担当

ふれあい

森林資源

講師 中尾 彩子
助教 皆川 理奈（妙鏡）

通信課程パティシエ・スイーツ科 担任
管理栄養士 製菓衛生師

畠山 恵子 先生

Speciallesson 0

4

アートな修紅短期大学

作ることは好きですかと聞くと、得意ではないと答える学生はとても多いです。子どもたちが皆楽しそうに造形活動を行なっているのを見るにつけ、学生たちもこのように作ること、表すことを純粋に楽しんだ時期があったはずです。どleSpecialの時点からか、評価や他者との比較によって、作ることが苦sson 02手という自認を持つようになるものと思われます。創造にまつわる教育は、「世界を見つめる眼」を養う学びであり、本声優

来上手下手で評価出来るものでは無いと考えます。様々な技法はあくまで、想いや感動、思考をより豊かに表現するための手段です。技法の習得に終始するだけで無く、自分の櫻川めぐ氏から学ぶ

視点を表現する楽しさや、形になった作品から改めて自分を知ることなど、作ることのもっと本質的な部分を味わって「絵本の読み聞か せ 」

欲しいとの想いでこの科目に携わっています。
造形科目では素材や環境と自分の関係性を探る「遊び」
として観察・実験的な要素を取り入れています。楽しみながら「味わう」、「気づく」、「知る」、さらに「疑問を持つ」

絵本を読むことで、子どもは登場人物に共感し、喜んだり、涙を流したり、さまざまな感情を体験します。いろいろな感情を持
ち、その感情を相手に伝えようと思うことから人との関わりが始まるのです。

経験は、表現の土壌を豊かにします。それらを通し出来上
株式会社アリア・エンターテインメント S所属

がった作品は学生の数だけある「視点」を表します。この声優 櫻川 めぐ 氏（修紅短期大学特別講師）「違い」の価値をお互いに認め合うことができる心を育み、幼児教育の学びの先にいる子どもたちと、感動を共有する

読み聞かせには大切なことがあります。心を込めること、声の出し方、間の取り方等など。ただ読み上げるのではなく、工夫しの紙芝居作成、先生のお手本、学生の練習、発表、といった内容

たい部分がたくさんあります。

で心ときめく講座です。
「読み手自身も楽しむ読み聞かせ」を体

修紅短大の特別講師、櫻川めぐ先生の読み聞かせ講座は学生

8験しましょう。（年間１〜２回講座）

大切さを伝えてゆきたいと考えています。
助教 皆川 理奈（妙鏡）

9

先 生 の 温 か い サ ポ ー ト

岩手県立大東高等学校 出身

木村 美玖 さん（2 年）

学校法人 健康科学大学 一関修紅高等学校 出身

10日間の保育実習では、0〜5歳まで順に子ども達とかかわりを持ちま

中学校の時、社会体験学習で母園に行き、やりがいのある素敵な仕事した。一番感じたのは、子どもの5年分の成長の素晴らしさ。
そして、そのだと感じたのがきっかけで保育士を目指しました。幼稚園教諭と保育士

成長に合わせた見守りや声かけの大切さですね。子ども自身のやる気を

資格の両方を取得したいと思い、本学への進学を決めました。

千葉 知恵子 さん

方も学びました。
また、
この時出会った先生の「ほめるより認める」という考間でした。実習中は心細さもありましたが、本学の先生が「気になる事はえ方にも共感し、先生になるイメージが湧いてきています。将来は、公務

チャットに書き込んで」とサポートしてくれて。相談事を書き込むとすぐに員保育士を目指しています。

先生からの返事があり、とても心強かったです。

岩手県立一関第二高等学校 出身

小 さ な 命 を 支 え た い

子 ど も に も 運 動 の 楽 し さ を岩手県立一関第二高等学校 出身

10

茂庭 美玲 さん（1 年）

学校法人 健康科学大学 一関修紅高等学校 出身

小学2年の時から始めたバレーボールを続けたいとの想いで、学校推普段の授業では、子どもの保健や福祉、造形、体育など子どもに関する

薦型選抜(スポーツ特別奨学生)で入学しました。
バレー部の活動は16ことを幅広く勉強しています。教室での授業の他に、いろいろな実習や演時から1時間半程度で、高校時代とは違い、選手自ら考えて動くのが基習があって、
とても新鮮です。
中学生の頃、赤ちゃんポストのドキュメンタ

本。勝つことはもちろん、自分の技術を高めてチームを盛り上げていきた

リーを見た時から、親の代わりに乳幼児を育てる乳児院に興味を持ちまいです。体を動かすことが好きなので、将来的には幼児体育指導者の資した。乳児院で働くために必要な知識を学び、保育士の資格を取るため

格を取って、子ども達と一緒に活動できるのが楽しみです。

に、本学を志望しました。

これまでの授業で印象的だったのは、紙で橋を作って車を走らせるグ

クラスメイトとはとても仲が良くて、県外からの友人ともすぐに打ち解け

ループワーク。
力を合わせて出来た喜びはもちろん、他チームの想像を超ました。先生との距離感も近く、気になる事はすぐに質問や相談ができる

えるアイデアも素晴らしく、
とても楽しい授業でした。

ため、安心して学校に通っています。

子 ど も た ち の 可 能 性 を 大 切 に

本学の魅力といえば「ファンタジックフェスティバル」。学生が主体となって舞台を作り上げていき、学年を超えた一体感が得られます。

Students Message ［ 在 学 生 か ら の メ ッ セ ー ジ ］

菊池 璃胡 さん（1 年）

私が保育の仕事に就くことはごく自然の流れでした。

昭和55年、祖父である初代理事長、そして父である前園長他有志により幸町保育園が創設され、当時小学生だった私は小さい子どもたちの楽しそうな笑い声や元気に遊ぶ姿を、毎日、目にしながら過ごしてきました。祖父は修紅短期大学の非常勤講師として勤め、修紅短期大学の存在を近くに感じていた私は迷うことなく同短大に進学し、卒業後は父である前園長が40年間園長として勤めてきた姿を間近で見ながら、35年間、保育士として勤続することができました。親子三代に渡って地元の幼児教育の発展に携わることをこれまで支えてくれた皆さんに感謝しています。
保育の現場は楽しいことだけではありません。悩んだり落ち込んだりすることが沢山あります。
それでも、子どもたちの笑顔をみると「さあ、頑張ろう！」という気持ちになり、
これこそが保育者として長く勤めることができた一番の理由でしょう。

小野寺 萌 さん

学校法人 健康科学大学
一関修紅高等学校 出身

平成元年卒
社会福祉法人さいわい会
認定こども園幸町保育園 園長

2021年3月卒業
社会福祉法人ふじの園
認定こども園一関藤保育園 保育教諭

私は、自分が通っていた保育園の先生が大好きで、幼いころから保育者に憧れていました。憧れの職業に少しでも早く近づくために、一関修紅高校の活は保育者になるための学びの場だけではなく、コミュニケーション力や社会人としての心構えを備える貴重な時間です。限られた時間を有意義に過ごし「保育者」
という職業を学んでください。
きっとやりがいを感じることができると思います。若い人たちの元気と活力で保育界を盛り上げてほしいと願っています。

菊地 望来 さん

岩手県立千厩高等学校 出身

体 を 動 か す こ と の 楽 し さ を10日間の保育実習では、実際に子どもと関わることができて楽しい時

験を聞けるというのが、本学の魅力だと思います。

OB・OG Message

将来の進路を検討している皆さん、様々な経験をしてください。短大での学生生引き出すために「かっこいいところ見せて！」と声をかけるアプローチの仕実習はもちろんですが、現場の先生を招いての講義もあり、リアルな体三 代 に 渡 る 保 育 の 系 譜

将 来 に つ な が る 実 習

首藤 瑠華 さん（2 年）［ 卒 業 生 か ら の メッセージ ］

2023年3月卒業
一関市立藤沢こども園 保育教諭

幼少期から変わらず「保育士」という夢を追い続け、今は２年目の保育教諭として日々精進しています。

幼児教育コースへ進学しました。幼児教育コースでは、ピアノの授業があっ保育士を目指す中で、高校の時に、子どもの体力低下が問題視されているたり、実際に保育現場で実習する事ができたりと、専門的な事も授業で触れことを知りました。“子ども達に体を動かすことの楽しさを伝えたい”そう思うよ

る事ができました。高校での経験から、保育士になりたいという気持ちがはっ

うになり、幼児体育指導者検定の資格取得が可能な修紅短期大学に入学しきりし、そのまま修紅短期大学へ入学しました。短大では、保育者を目指すクました。

ラスメイトたちと、楽しさ、辛さなどを分かち合いながら、授業、実習に励みま

短大では、同じ目標に向かうかけがえのない仲間と出会いました。
そんな仲した。短大の先生方、また実習先での先生方の様々な考え方や姿勢を見て、間達との思い出はやはり一大イベント「ファンタジックフェスティバル」
です。

よりこの職への憧れと期待が増した2年間でした。
卒業後は認定こども園一関藤保育園に勤め、今年度で4年目となりまし

学生全員でイベントの成功に向け、練習を続ける中では、仲間とのすれ違いや葛藤がたくさんありました。私はリーダーとして学生の前に立ち、進めていく

た。1年目は、不安が大きく、緊張していたせいか、今思い返そうとすると記憶中で、全員が楽しめるにはどうしたらいいのかとても悩みました。
ファンタジッが曖昧で、思い出せないことの方が多いです。
ですが、子どもたちの笑顔と、
ク

クフェスティバルは、
コロナウイルスの影響で、無観客でのテレビ撮影でした

スッと笑える可愛い姿に元気をもらいながら一緒に成長してきました。様々なが、最後のみんなの笑顔を見た時は感動と感謝の気持ちでいっぱいでした。

可能性を秘める子どもたち、一人ひとりどこが伸びていくのか、どのように援様々な経験ができた短大での学びは今、「子ども達の笑顔のために、保護者助していけば良いのか、今では子どもたちの成長に携われるこの仕事にやりの笑顔のために」という強い思いにつながっています。
その笑顔が見られる一がいを感じています。
これから皆さんが学び、経験していく中で、嬉しいことも辛いこともあるかと瞬一瞬は、私にとってかけがえのない時間です。短大での経験・学びが土台となり、実践の場でのさらなる学びにつながっていると感じています。

思いますが、
この仕事を目指していることに誇りを持って、楽しみながら、学生生活を過ごしてほしいです。

11

あなたの夢をかなえる！
就キャリアサポート

安心のサポート
まで
！
職

修紅短大は
岩手県

盛岡市｜認定こども園かがの保育園

他県への就職者
21％

出身県への就職者

7％

本学は70年の歴史ある短大であり、社会人となるための常識あるマナー、TPO

就職状況 （過去５年間）

地元就職率が高い！

花巻市｜松園保育園 / 学校法人麻生大谷学園 / 児童養護施設清光学園 / 障がい者

出身市区町村への就職者にあった服装、言葉づかい、相手を大切に思う心など、伝統ある子女教育を引き継支援施設ルンビニー苑
遠野市｜社会福祉法人遠野市保育協会
上閉伊郡大槌町｜大槌保育園

72％

北上市｜ふたば認定こども園双葉幼稚園
胆沢郡金ケ崎町｜障害者支援施設虹の家
奥州市｜認定こども園姉体幼稚園 / 認定こども園ドレミこども園 / 認定こども園

いでいます。時代をしっかり見つめる確かな知識技能・心構えを身につけ、自信をドレミのそら / 認定こども園しんじょう幼稚園 / 第二東水沢保育園 / ときわ保育

もって社会に貢献できる保育者になるよう、サポート体制を整えています。

園 / 東水沢保育園 / 愛宕保育園 / 水沢保育園 / たかやしき保育園 / 障がい者支援施設静山園
大船渡市｜盛こども園 / 認定こども園いかわこども園 / 社会福祉法人大洋会
一関市｜一関市立藤沢こども園 / 一関市立東山こども園 / 修紅短期大学附属認定

地元就職率（令和5年度）［ 幼児教育学科の就職率 ］

6

年連続※平成 30 年度〜令和 6 年度

100

進路サポート年間プログラム

4月

％

5-9
月

就職率を誇っています。

その他 14％
支援員 10％

幼稚園教諭
7％

１年 次

場にとって魅力があり、即戦力となる優秀な人材を育成しています。そのため卒業生は各業界からの信頼も厚く、毎年高い

保育士
17％

10月

1月
2月

4月

活用して、
過去5年間の就1年次から、
職状況を説明するなどの就職ガイダ
ンスを行っています。
1年次の実習から

２年次

1月に対するアドバイスを行っています。
また、個人面談を行い、一人ひとりに卒業後を実施しています。
また、社会で働いている先輩方との
「懇談会」
を実施

月

月

幼稚園教諭、保育士、施設職員はどのような仕事をするのか、学生自しています。
このように１、2 年次を通してガイダンスを実施し、
就職活動

5-7
8-10

現役の
プロによる
就職ガイダンス

身が詳しく知るため、社会で活躍している専門家を招いて「就職講演会」

関藤の園 / さくらなみき / 滝沢児童クラブ / わかば児童クラブ / リトルハンズ /社会福祉法人ふじの実会 / 社会福祉法人平成会 / 特別養護老人ホーム真生園 / 地

就職活動の概要と卒業生の進路状況につい

域密着型特別養護老人ホーム / 株式会社ジェイ・パック化工 / 株式会社オヤマ /イトキン株式会社

現職の専門家による就職講演会

宮城県

保育士の仕事に関する講話を聞きます。3回

気仙沼市｜気仙沼市立大谷幼稚園 / 葦の芽星谷幼稚園 / けせんぬまおひさま保育
園 / 社会福祉法人新生会

就職ガイダンス

栗原市｜社会福祉法人栗原秀峰会

就職活動に関するあらゆることが書かれてい登米市｜ニチイキッズ佐沼なかえ保育園 / 佐沼明星こども園 / 佐沼保育園 / すずる
「就職の手引き」
を配ります。
本学のキャリア

らん保育園 / 小規模保育事業所つくしんぼ

支援委員会の作成です。

大崎市｜わかば保育園 / いちょう保育園 / 古川農業協同組合

卒業生による就職講演会

石巻市｜石巻赤十字病院内保育園げんきっず
黒川郡大和町｜杜の丘保育園

現在活躍中のOG・OBから現場の話を聞きます。

富谷市｜ひより台幼稚園

内定者による就職活動報告会

谷マードレ保育園 / ひかり保育園 / リパリア保育園 / 学校法人ろりぽっぷ学園 /仙台市｜認定こども園福聚幼稚園・ふくじゅ保育園 / 泉チェリーこども園 / 鶴ケ
トヨタ自動車東日本ゆうゆう保育園 / フラットフォーカス株式会社 /NPO 法人

卒業を迎える先輩が内定までの就職活動をアスイク / キッズ・マーク・トゥエイン / 社会福祉法人宮城厚生福祉会 / はせく

話してくれます。

本学はオリジナルの就職の手引きをを考え、就職に結びつけています。

/ 丸喜の家にこにこ保育園 / 睦保育園 / 山目保育園 / さくら園 / 児童養護施設一就職ガイダンスずつ実施しています。

１年次から始まる
就職対策プログラム

験することにより具体的な自分の進路

ひつじ園 / 認定こども園花泉保育園 / 認定こども園幸町保育園 / パステル保育園

遠田郡美里町｜認定こども園食と森のこども園美里

保育教諭
52％

就職を考え、2年次で重ねて実習を経

園一関幼稚園 / 認定こども園金沢保育園 / 認定こども園千厩小羊幼稚園・千厩こて説明します。

本学では就職に有利な資格や免許状の取得ができます。現職種内訳（令和5年度）

こども園 / 認定こども園一関藤保育園 / 認定こども園一関南保育園 / 認定こども

就職ガイダンス

らまち杜のこども園 / 社会福祉法人緑愛会 / 有限会社カール英会話ほいくえん /株式会社 Lateral Kids/ 株式会社マーキュリー

東北エリア外

就職内定までの流れ、卒業生の進路状況

埼玉県｜社会福祉法人こばと個別指導

千葉県｜プチ・ナーサリー柏の葉保育園

名取市｜ふたば幼稚園
多賀城市｜山王保育園

秋田県

応募先の決定などの相談

東京都｜茂呂塾保育園、にじいろ保育園 / 保育所まぁむ / 社会福祉法人健生会 / 社会福祉法人

鹿角市｜鹿角カトリック幼稚園

就職ガイダンス

戸越ひまわり福祉会

仙北市｜認定こども園だしのこ園

神奈川県｜とうよう片倉町保育園

秋田市｜認定こども園こまどり幼稚園・保育園 / 盛恩講児童保育院

愛知県｜社会福祉法人大成福祉会

横手市｜むつみ幼保連携型認定こども園 / 大森保育園 / 沼館保育園

新潟県｜株式会社クラレ

湯沢市｜愛宕幼稚園

履歴書等応募書類の記入の仕方、面接の心構えについて話を聞きます。

※名称が変更されているところもあります。

個別指導
試験と面接の対策など

就職講演会

就職支援ナビゲーターが就職活動をサポートします！

社会人としての心構え「働く人の権利と義務」の話を専門家から聞きます。

ハローワーク一関では、短大生の就職支援を強化するため、就職支援ナビゲーター

卒業生へのアンケート調査
卒業生就職先アンケート調査が毎週１回、短大を訪問し就職支援活動を行っております。

ハローワーク一関● 求人情報の提供● 個別職業相談の実施● 就職支援セミナー等の実施

具体的な指導をしています。

12

13

Campus Life

し”
“一人暮ら

Q. 通学手段は何があるの？
列車通学生が多いですが、下宿やアキャンパスライフについて

パートの学生は基本的に徒歩や自転車で通学しています。
また、
公共の交通
機関での通学が困難な学生には、
マイ

この大学を選んだ理由は？

カー通学を許可しています。

保育士になる夢を叶えるため、隣県で大Q. 単位はどうやって取得するの？

学を探した時に、大学の近くに借りやすいアパートがあることから、高校の先生が薦

前期後期の期末試験が年2回あり、めてくれました。

2年 大友 樹濡 さん

この結果によって単位を取得することになります。
その他授業の取り組みの一人暮らしを始めてみた感想は？

［秋田県立雄物川高等学校 出身］

状況、
レポートの提出も判断基準となります。
また作品提出や実技試験が課

初めて一人暮らしをしましたが、実家ではされる科目もあります。

家族6人で賑やかに暮らしていたので、最初

Q. アルバイトの紹介はしていますか？

は寂しかったです。
少しずつ慣れて、今では料理を作ったり、勉強をしたりと自分のため

教務学生課で各種アルバイトの紹に自由に時間を使えることが楽しいです。

休日の過ごし方は？
裁縫が好きなので手仕事を楽しんだり、友達と本屋に行ったりします。

介を行っているほか、求人のあったア
ルバイト先の情報を随時、学内の掲示〓年 〓〓 〓〓〓 さん

板に貼りだしています。

東谷 玲奈［ダミー岩手県立大船渡東高等学校
2年
さん 出身］

Q. 就職活動は
いつ頃から始まる？

［学校法人 健康科学大学 一関修紅高等学校 出身］

1年次からガイダンスを行いますが、通学の手段は？
1日のスケジュール・生活費一例

本格的な就職活動は2年次からスター“自宅通
学

最寄り駅まで母に送ってもらい、電車でそこからは送迎バ
JR一ノ関駅まで来ます。

6:00

起床、朝食、お弁当作り

8:20

自宅を出発

スに乗って登校しています。帰りも同じよう

8:30

登校、授業準備

にバスと電車ですが、授業の都合でバスに

9:00 〜15:55

講義

16:15

帰宅

16:30 〜23:00

買物、課題取り組み、夕食、入浴

23:30

就寝

につい
て

トします。多くの学生が地元での就職”間に合わない時は、事務の方に相談をして別に送ってもらうこともあります。

通学時間の活用方法は？

家賃 45,000円／光熱費 15,000円／食費 15,000円／

K-POPやJ-POPなどのいろいろな音楽

趣味等 5,000円／貯金 10,000〜20,000円

を聞きながら、
通学時間を楽しんでいます。

を希望しており、実際の求人も岩手県や宮城エリアが中心となっています。

Q. アパートは紹介してもらえる？
入学手続きの書類と一緒に、
アパー

休日の過ごし方は？
朝から夕方までバイトです。平日は授業

トの資料を提供しています。
自分の希望に合う物件が見つかったら、各自で契約を行いましょう。

があってバイトに入れない分、土日をメインにシフトを組んでもらっています。

施設 紹 介

音楽室

14

図書館

グランドピアノが置かれた広い階段式の教室。

図書館には、専門書、絵本や児童書、一般書など

タッチベルやカホンなどの多様な楽器のアンサンブ

を幅広く備えています。閲覧コーナーはコンピュー

ルも多く、音楽の授業はここで行われます。

ターを設置し自習室としても自由に利用可能です。

調理実習室
子どもの離乳食の調理実習などの授業に使用します。手洗いなどについても学びます。

体育館
800㎡の広々としたアリーナのほかトレーニング
スペース、
体育研究室、部室を完備しています。

駐車場

講義室

自動車通学の学生も多い修紅短大では、広い講義室にはモニターやスクリーンなどの機器が設

駐車場も完備されています。60台以上駐車が可

置されており、映像をとおして理解を深めることがで

能です。

きます。
演習などに多く使われる大教室もあります。

15

Event4 5 6 7
Calendar
イベントカレンダー● 入学式● 前期授業開始

4月● 幼稚園
教育実習（2年）● 施設実習
（2 年）

11月

8

毎年11月23日は一関文化センターで「子どものためのファンタジックフェスティバル」
を開催します。一関市民や卒業生に親しまれているイベントです。

9 10 11 12 1 2 3● 夏期休業● 保育所実習（2年）● 施設実習（2年）

● 幼稚園
教育実習
（1 年）

● 後期授業開始
● 体育祭
● 大学祭

● 地域貢献（ゴミ拾い清掃活動等）● 冬期休業● 卒業研究発表会● 保育所実習● 春期休業（1 年）● ファンタジック
フェスティバル

入学式

5月

教育実習

10月

体育祭

10月

大学祭

2月

幼児体育指導者検定

幼稚園、こども園での教育実習は1年次から始まり

体育祭は学年混合のチームをつくり、優勝を目指し

造形作品、卒業研究の報告などの学習成果を披露

子どもに対して体育や運動、遊びを「たのしく」「わかます。子ども達と触れ合え、実際の現場を知る大事なます。
ドッチビー・バレーボール・綱引きなどの種目で、し、学生が企画したステージ発表や模擬店などが行わ

りやすく」「安全に」指導できるスキルを身につけられる機会。学ぶ事は多いです。

賞品を目指して競いあいます。

れます。

検定。

部紹介❶

女子バレーボール部
私たちバレーボール部は少ない人数ではありま
すが、日々楽しく活動しています。バレーボールと真剣に向き合い、仲間と切磋琢磨して部活動ができていることに、とても感謝しています。お互いを

16

ファンタジックフェスティバル

卒業研究
指導の先生とともに、テーマを設けて一年間取り組みます。

部紹介❷

タッチベルクラブ
全国の大学でたった一つだけ。タッチベルは手の不自由な方でも楽しく演奏でき、誰もが笑顔になれる楽器です。
三陸の150ヵ所へ訪れ、被災地支援コンサートを長年活動したことから、令和２年に内閣府から表彰されました。

高め合えるとても楽しい雰囲気の部活なので、バ

このタッチベルクラブは地域のボランティア活動など、様々な所

レーボールが好き、興味がある方はぜひ私たちとで活動しています。これからもたくさんの元気を皆さんに届け、音一緒に活動しましょう。初心者大歓迎です。

楽をより好きになってもらえるように伝えていきたいと思います。

17

Information

インフォメーション

出身校一覧

令和 7 年度入学者選抜日程 （予定）必ず学生募集要項で確認してください。
選抜区分

出願期間・試験日

会場

合格発表

エントリー
面 接 日
出
願

9/2（月）〜 9/20（金）10/5（土）
10/16（水）〜 10/25（金）本学

適性 10/11（金）合格 11/1（金）

出
試

願
験 日

11/1（金）〜 11/15（金）11/24（日）本学

12/2（月）

出
試

願
験 日

12/2（月）〜 12/16（月）12/21（土）本学

12/26（木）

一般選抜Ⅰ期

出
試

願
験 日

1/14（火）〜 1/31（金）
2/8（土）

本学
盛岡

2/14（金）一般選抜Ⅱ期

出試

願
験 日

2/17（月）〜 3/7（金）3/12（水）本学

3/14（金）願
験 日

1/14（火）〜 1/23（木）2/8（土）

本学

3/14（金）総合型選抜

学校推薦型選抜

公募制Ⅰ期
指定校制
スポーツ特別奨学生Ⅰ期
公募制Ⅱ期
スポーツ特別奨学生Ⅱ期
特別選抜

令和 7 年度学業特別奨学生試験日程 （予定）出試

学業特別奨学生試験［ 岩 手 県 ］ 種市
一関学院
遠野
一関工業
遠野緑峰
一関修紅
杜陵
一関第一
西和賀
一関第二
沼宮内
一戸
花泉
伊保内
花北青雲
岩泉
花巻農業
岩手
花巻東
岩手女子
花巻南
岩谷堂
福岡
大槌
福岡工業
大野
前沢
大迫
水沢
大船渡東
水沢工業
大船渡
水沢商業
金ヶ崎
水沢第一
釜石
水沢農業
釜石商工
宮古
軽米
宮古北
北上翔南
宮古商工
久慈
宮古水産
久慈工業
盛岡北
久慈東
盛岡工業
葛巻
盛岡商業
黒沢尻北
盛岡誠桜
江南義塾盛岡盛岡白百合学園
不来方
盛岡市立雫石
盛岡スコーレ紫波総合
盛岡大学附属住田
盛岡第四
専修大学北上
盛岡中央
千厩
盛岡農業
大東
盛岡南
平舘
盛岡第二
高田
山田

［ 宮 城 県 ］
伊具
石巻
石巻商業
石巻北
石巻西
泉松陵
一迫商業
岩ヶ崎
岩出山
大崎中央
大川原商業
角田
鹿島台商業
加美農業
黒川
気仙沼
気仙沼向洋
小牛田農林
蔵王
佐沼
塩釜
志津川
柴田農林
柴田
尚絅学院
白石
聖ウルスラ学院英智
聖ドミニコ学院
聖和学園
仙台育英学園仙台白百合学園
仙台市立仙台工業
仙台市立仙台商業
仙台市立仙台
仙台第一
仙台第三

仙台西
松原
秋田令和
船引
涌谷
天真学園
仙台東
［ 神奈川県 ］
羽後
本宮
亘理
天童
仙台南
［ 北 海 道 ］ 相洋
［ 青 森 県 ］ 大曲農業
東海大学山形
多賀城
藤沢清流
雄勝
札幌北斗
青森明の星
南陽
田尻さくら
茅ヶ崎
雄物川
函館大谷
青森商業
日本大学山形
築館
東海大学付属相模
角館
富良野
青森中央
羽黒
貞山
横浜商科大学小坂
青森東
新庄神室産業高校 室蘭清水丘
東北
御所野学院［ 群 馬 県 ］［ 新 潟 県 ］
鯵ヶ沢
真室川
東北学院
新屋
高崎健康福祉大学 加茂暁星
板柳
谷地
東北工業大学
三条商業
聖霊女子短大付属 山形東高崎
木造
東北生活文化大
新発田商業
十和田
常盤
黒石
山辺
東陵
新発田農業
仁賀保
沼田女子
五所川原商業
山本学園
常磐木学園
中条
西仙北
明和県央
三戸
米沢中央
仙台市立仙台大志 七戸
西目［ 福 島 県 ］ ［ 栃 木 県 ］ 新潟北会津若松ザベリオ学園 宇都宮商業
富谷
新潟工業
能代工業
千葉学園
安達
登米
新潟青陵
能代松陽
宇都宮中央女子
東奥学園
石川
登米総合産業
日本文理能代西
宇都宮文星女子
十和田西
猪苗代
中新田
［ 山 梨 県 ］
花輪
作新学院
野辺地
八戸聖ウルスラ学院 平成
岩瀬農業
名取
甲府商業
矢板中央
八戸工業大学第一 増田
会津西陵
名取北［ 茨 城 県 ］ 駿台甲府
八戸工業大学第二 明桜
小名浜
南郷［ 静 岡 県 ］
笠間
八戸商業
川俣
迫桜
島田工業
湯沢翔北
常総学院
つくば国際大学日立 裾野
八戸西
喜多方
古川
由利
第一学院
八戸東
桜の聖母学院
古川学園
星陵
由利工業［ 埼 玉 県 ］ 桐陽
百石
尚志学園尚志
古川工業
横手城南
大宮光陵
弘前学院聖愛須賀川桐陽
古川黎明［ 愛 知 県 ］
横手清陵学院
春日部共栄
弘前実業
相馬総合
松島
愛知産大工
六郷
秀明
三沢
松山
［ 滋 賀 県 ］
［ 山 形 県 ］ 平商業
白岡
三沢商業
只見
美田園
野洲
左沢
三郷北
六戸
勿来工業
宮城学院
［ 大 阪 府 ］
小国
［ 千 葉 県 ］ 枚方なぎさ
六ヶ所
浪江
宮城県工業
上山明新館
拓殖大紅陵
［ 秋 田 県 ］ 北村山
福島北
宮城県農業
［ 山 口 県 ］
東京学館船橋
秋田
福島商業
宮城広瀬
松陰
酒田光陵
［ 東 京 都 ］［ 沖 縄 県 ］
秋田中央
福島成蹊
村田
新庄東
日本体育大学桜華 ヒューマンキャンパス
秋田西
福島東稜
明成
新庄南
北豊島
秋田北鷹
福島西
本吉響
東桜学館
大成
秋田明徳館
双葉
利府
鶴岡東

教員紹介

学費
1年

区分

学科・科目

2年

幼児教育学科

前期

後期

前期

後期

入学金

250,000

─

─

─

授業料

300,000

300,000

300,000

300,000

施設設備費

150,000─

150,000

─

教育充実費

50,00050,00065,00065,000

実習費──

60,00060,000

諸費負担金

20,000

─

─

─

合計

770,000

350,000

575,000※上記の他にテキスト代等の費用が必要となります。

学長 教授

吉瀬 献策

［主な担当科目］
生活と環境／教職論と教育制度

副学長 教授中島 元子［主な担当科目］
生活と環境／保育内容
「環境」
の指導法

鈴木 美樹子教授［主な担当科目］
幼児音楽／子どもと表現／教育実習

425,000（単位：円）

特別奨学生選抜制度について❶ 学業特別奨学生制度
総合型選抜及び学校推薦型選抜に合格し、入学手続を終了した学生で、学業特別奨学生試験に合格した者について、奨学金を給付（返還義務なし）❷ スポーツ特別奨学生制度
スポーツ（女子バレーボール）の優秀な学生で、本学を希望し入学者選抜試
験に合格した者について入学金の免除を行う制度です。

することで向学心に燃える優秀な学生を支援する制度です。

教授

千葉 正

［主な担当科目］
子どもと健康／保育内容
「健康」
の指導法

教授

菊池 武剋

［主な担当科目］教育心理学／幼児教育相談／
保育の心理学／子ども家庭支援の心理学

教授

小山 祐二

［主な担当科目］
子どもと言葉／保育内容
「言葉」
の指導法

奨学金
● 日本学生支援機構奨学金制度
奨学金を希望するには、高校で予約する方法と、入学してから申し込む方法があります。

貸与型奨学金短期大学在学中に貸与を受け、卒業後に返還します。無利息で返還する第1 種奨学金と、有利子で返還する第 2 種奨学金があります。

給付型奨学金返還の必要はありません。

18● 高等教育の修学支援制度
本学は、修学支援の対象機関として確認を受けた「確認大学等」に認められています。希望し認定される と、授業料・入学金が免除または減額されます。

● 地方自治体、民間企業等の奨学金
岩手県、宮城県、秋田県他、市町村の自治体、民間企業、団体等の奨学金があります。貸与あるいは条件付きの給付など様々な方式があります。

講師

中尾 彩子

［主な担当科目］子どもと人間関係／保育内容「人間関係」の指導法／保育原理／保育者論／子ども理解と援助／心理学概論

講師

館山 壮一

［主な担当科目］
子ども家庭福祉／社会福祉／社
会的養護／保育実習／公務員教養数学演習

助教

皆川 理奈（妙鏡）［主な担当科目］
基礎造形／造形表現／保育内容
「表現」
の指導法

19

Open
Campusン
オープ キャン
パス

系 列 大 学 ・ 高 校 ・ 認 定 こ ど も 園

修紅短期大学では、受験生や高校生、保護者の皆さまを対象に「2025 オープンキャンパス」
を開催いたします。
オープンキャンパスでは、学科紹介、
学生生活の紹介、就職説明、模擬授業体験、施設見学等を予定しています。

健康科学大学

一関修紅高等学校

修紅短期大学附属認定こども園〒401-0380 山梨県南都留郡富士河口湖町小立7187〒021-0807 岩手県一関市字東花王町6-1〒021-0902 岩手県一関市萩荘字竹際71-2☎0555-83-5240☎0191-23-3096（代）☎0191-24-5005 ＊受け入れ園児対象…0〜5歳

修紅短期大学附属認定こども園
短大に隣接して修紅短期大学附属認定こども園があり、教Message

メッセージ

本園は昭和32年の創立以来、｢遊びを中心とする

育実習や保育実習が行われます。園で開催される行事に学生

保育の実践」
を建学の精神とし、幼児が主体的に豊が参加したり、子どもたちが短大へ見学に来たり、さらに、園児かな体験活動を行い、幼児期にふさわしい生活が展と一緒に活動する授業があるなど、交流が活発に行われてい開できるような教育環境の整備を目指しています。

ます。

平成21年4月に修紅短期大学敷地内に移転し、また、
コロナ禍で中止が続きましたが、学生が企画して園児と一緒にステージ発表をする「ファンタジックフェスティバル」

木造平屋造りの園舎と広い園庭をもつ教育環境となりました。

も行われます。
この催しは前身のファンタジックコンサートから子ども達が一人の人間として成長していくための数えると、今年で41回目となります。
このような交流活動をと要となる「生きる力」の基礎を大切にしているこども

おして、子どもたちや保護者の方々、教職員の日常を目の当た

園です。

りにし、
実際の保育現場を肌で学ぶことができます。
広い園庭の中で遊ぶ子どもたちの声がすぐそばに聞こえ、幼児教育を学んでいるという実感がわいてきます。園内では、
ポニーや羊も子どもたちを優しく見守っています。

第一回■ 市長メッセージ
修紅短期大学協力会会長

一関市長

佐藤 善仁

若 者が活躍できる社会にたり、今、地方都市には独自性と創造性による持続可能な地域づくりが求められています。
その実現のためには、現代社会に対応した、想像力に満ちた豊かな人間性の教育が不可欠です。
修紅短期大学は、時代のニーズを的確に捉え、地域に根ざし地域に貢献す

第二回

7.15

第三回

8.3

当日は一ノ関駅西口より
無料スクールバスを運行いたします。
交通アクセス

少子高齢化の進展に的確に対応し、それぞれの地域が住みよい環境の確保と将来にわたって活力ある地域社会の維持を目指す「地方創生」の推進にあ

6.22

東北新幹線を利用する時間（最短所要時間）
仙台

21分

一ノ関

23分

盛岡

東北自動車道を利用する時間（最短所要時間）
仙台

約1時間

一関

約1時間

盛岡

る有為の人材の育成に力を注いできました。
地域に誇りと愛着を持ち、まちづくりの主役となる若者が活躍できる社会の実現に向け、無限の可能性を秘めた皆さんの入学を心から歓迎いたします。

20〒021-0902 岩手県一関市萩荘字竹際49-1（代）Fax 0191-24-2213
Tel 0191-24-2211
E-mail nyushi@shuko.ac.jp

修紅短大
www.shuko.ac.jp

21

学校法人 健康科学大学

修紅短期大学〒021-0902 岩手県一関市萩荘字竹際49-1
Tel 0191‒24‒2211（ 代）Fax 0191-24-2213
E-mail nyushi@shuko.ac.jp

HP随時更新中

www.shuko.ac.jp

一関修紅高等学校 http://www.shuko.ed.jp〒021-0807 岩手県一関市字東花王町6-1 Tel 0191-23-3096（代） Fax 0191-23-3095

修紅短期大学附属認定こども園 http://www.shuko.ac.jp/kg/〒021-0902 岩手県一関市萩荘字竹際71-2

Tel 0191-24-5005（代） Fax 0191-24-5006

健康科学大学 http://www.gakukendai.ac.jp
富士山キャンパス（健康科学部）〒401-0380 山梨県南都留郡富士河口湖町小立7187

Tel 0555-83-5200（代） Fax 0555-83-5100

桂川キャンパス（看護学部）〒402-8580 山梨県都留市四日市場909-2

Tel 0554-46-6600（代） Fax 0554-46-6606