Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
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青森県総合社会教育センター 施設空室状況（令和６年１０月分）
ご利用の申込は、ご利用日の7日前までにお願い致します。
10月13日現在のご予約状況です。（予約済みの部屋は×）
更新日以降の予約は反映されておりません。事前にお電話でご確認ください。 電話：017-739-1251
大研
修室

第１
研
修室

第２研
修室

第３
研
修室

第４
研
修室

第５
研
修室

第６
研
修室

第７
研
修室

第８
研
修室

和

日付／定員（人）

312

120

1826

124836161880

16161620

第 研第 研第1 修１ 修２0 室多 室多研
目
目
修的的室
20 45

※

※

10月1日(火)×××××××××××××××××××

10月2日(水)×××××××××××××××××××

10月3日(木)×××××××××××××××××××

10月4日(金)×××××××××××××××××××

10月5日(土)×××××××××××××××××××

10月6日(日)×××××××××××××××××××

10月7日(月)×××××××××××××××××××

10月8日(火)×××××××××××××××××××10月9日(水)×××××××××××××××××××

10月10日(木)×××××××××××××××××××

10月11日(金)×××××××××××××××××××

10月12日(土)×××××××××××××××××××

10月13日(日)×××××××××××××××××××室

調
理室

第１
工作
室

第２
工作
室

第９
研
修室

２
F
講師室

３
F
講師
室

休 所 日（スポーツの日）

10月14日(月)10月15日(火)×××××××××××××××××××

10月16日(水)×××××××××××××××××××

10月17日(木)×××××××××××××××××××

10月18日(金)××××××××××××××××××

×

10月19日(土)×××××××××××××××××××

10月20日(日)×××××××××××××××××××

10月21日(月)×

10月22日(火)×

10月23日(水)××××××××××××××××××××××

10月25日(金)×××××××××××××××××××××××××××××

10月27日(日)××

10月24日(木)10月26日(土)×××××××××××

休 所 日

10月28日(月)10月29日(火)×××××××××××××××

10月30日(水)×××××××××××××××

10月31日(木)××××××××××××××※は、研修室ご利用の方のみお申し込み頂けます。

××
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研究題名

分野：建築学科生産分野

海外・国内の天然スレート屋根材によるルーフ改修
田村 雅紀 建築学部・建築学科 教授
熊谷 秋雄・金沢 翔太 有限会社熊谷産業
金澤咲耶子・鎌田 理沙 建築学部・建築学科 環境材料学研究室 田村研４年
清水 侯二・松山 祐子 工学院大学客員研究員
岡 健太郎 工学院大学非常勤講師・職業能力開発総合大学校・助教
キーワード：天然スレート屋根材，国内外産，伝統的建造物，ルーフ改修，基礎物性

概 要
天然スレートは，12 世紀頃からヨーロッパで一般的な屋根材として使用されてきた。
日本では、古来から天然スレートは硯などにに用いられており、屋根材としては明治から大正、昭和初期にかけて歴史的建造物に使用されたものが始まりとされている。
国内には天然スレート葺屋根の遺産的建造物も未だ数多く現存するが、国内スレート産出量は微小なため、定期葺替えが必要となるスレート屋根建物においては、海外産スレートを用いることか増えている。
本研究は、建造物の歴史的価値やオーセンティシティ(真正性)の確保、持続可能な天然スレートの供給を目的に、スレートの需給の歴史をはじめ，表面性状の評価、密度・曲げ強さ等から、海外産の スレートと国内産のスレートの物性を比較し、国内産のスレートと併用・代替可能かを考察する。

p関連論文

図１
表２

研究詳細
国内で、天然スレート屋根の施工技術が成立したのは、概ね1908-1928 後期であり、以前は仕様書と異なる葺き方が散見されたことから、技術構築の試行錯誤が生じたと考えらえる。
素材特性については、表面粗さが小さくなると明度と光沢が大きくなり、国産の雄勝石は海外産のものより明度・彩度が低いうことが確認された。
力学特性は、国産・海外産ともに、JISの曲げ強度規定を概ね満たしていることが明らかになった。また、国内外いくつかの種類では、石の模様に対して平行方向に切断した方が、垂直方向に切断するより強度が出やすいという傾向が確認された。

関連情報

図２

写真１ 天然スレートの採取・加工・施工のフットプリント

東日本大震災文化財被災建造物復旧支援事業報告書より

本研究は、工学院大学と有限会社熊谷産業の共同研究であり、工学院大学総合研究所後藤治教授、雄勝硯生産販売協同組合沖津俊一氏、山下淳氏をご助力を得ました。

図３ 長手方向の表面粗さRa－明度L*関係

図４

曲げ強度－ひずみ関係（左：雄勝産 右：CUPA10 Exelence）●関連論文
建築物のLCMにおける維持保全と保存的活用ストラテシー，2023年度日本建築学会学術講演梗概集(京都大学），2023.9発表予定
清水・松山・田村・岡 その18 天然スレート屋根材の需給傾向と施工技術の成立過程
松山・田村・清水・岡・鎌田・金澤・熊谷, その19 天然スレートの国際市場状況と色調について
鎌田・金澤・松山・岡・清水・熊谷・田村,その20 天然スレート屋根材の表面粗さと光沢度の評価
金澤・清水・松山・田村・岡・鎌田・熊谷, その21 天然スレート屋根材の密度・物性調査

工学院大学

総合研究所 研究推進課

東京都八王子市中野町2665-1 〒192-0015
TEL:042-628-4940 FAX:042-628-4853
E-Mail:lisaison_soumu@sc.kogakuin.ac.jp URL:http//www.kogakuin.ac.jp
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1. 3日ほどで当社より「予約確認表」をFAXにて送信させていただきます。本書の受信後、内容を必ずご確認いただき予約完了となります。
2.「ザ スタジアム」(2F)内はお荷物を置いての席の確保はご遠慮ください。 ＊代表者のみでの席の確保も含みます。
3. 団体利用のお客さまは、お弁当のお持ち込みが可能となります。「ザ スタジアム」(2F)内の座席をご利用ください。
＊パフォーマンス中およびイルカにタッチ実施エリア(柱【I・Jエリア】座席)を除く。ゴミは各自でお持ち帰りいただきますようお願いいたします。
4.「フレンドリースクエア」(2F)からの入館のご案内はいたしておりません。バスにてご来館時、車イスご利用の場合は事前にご相談ください。

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□ 雨天時のみご利用希望:

利用時間～:□ 開館前のご利用希望＊バスは駐車できず乗降のみのご案内となります。

＊開館前限定オプションプランのご利用が必須となります。天候に関わらずご来館の場合に限ります。

フリガナ

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計)

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台 ＊プリンスホテル一般駐車場【バス駐車場料金】平日無料/土休日 30分1,000円

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オプションプラン【開館前限定】SDGs講話(①～⑤よりお選びください)＊ご希望の場合、○で囲んでください→ ①ヒトの暮らしとサンゴ礁(～50名さま)③イルカと海洋ごみ(～1,000名さま)④ペンギンと気候変動(～50名さま)【開館前限定】イルカにタッチ【開館前限定/平日10:20限定】職業講話

・②エイと海の環境問題(～50名さま)⑤生きものたちのいのちの誕生(～15名さま)
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事前予約制となります。1カ月前までにお申込みください。日程や時間帯によってはご希望に添えない場合がありますので、ご了承ください。
詳細は当館ホームページをご確認ください。 https://www.aqua-park.jp/aqua/reserve/ippan_optionplan.html

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（公社)日本水環境学会北海道支部
日本水環境学会北海道支部が行う“児童･生徒対象の表彰”（クリオネ賞）の募集について日頃より、会員の皆様には、日本水環境学会行事へご協力いただいておりますこと感謝申し上げます。
さて、北海道支部にて平成 20 年度より創設いたしました「児童･生徒対象の表彰クリオネ賞）」の募集を下記のとおり行います。
北海道における水環境の保全と創造に貢献する優れた活動をした児童・生徒への表彰であることから、会員の皆さまからの推薦をお願いする次第です。
記
募集対象：道内における水環境保全に関係する活動および研究
特に、長年にわたって行われている水環境の保全活動、または科学的な方法・見方・考え方に基づいた研究活動を募集。
応募資格：北海道の小、中、高等学校の児童・生徒（団体、学校、学年単位でも可）
応募方法：推薦理由書(別添様式)に記載のうえ、北海道支部宛（qsatoh@eng.hokudai.ac.jp）送付のこと。
活動記録、出版物等がある場合は一部添付のこと。
平成 25 年度	  岐阜工業高等専門学校シラバス	  	  	 教科目名	  電気法規	 担当教員	 高橋	  修（非常勤）	 
学年学科	
  ５年	  電気情報工学科	
 後期	
 選択	  １単位	 学習・教育目標	  （Ｄ－２	 社会技術系）1００％	  	 JABEE 基準１（１）：（ｄ）	 授業の目標と期待される効果：成績評価の方法：これまでの電気関連科目の知識をもとにして、電気を供給する者、電気工事をする者、電気機器を製造する者、および電気を使用する者に対する規制を修得する。
以下に具体的な学習・教育目標を示す①	  電気事業法を理解する②	  電気工作物に関する規則を理解する③	  電気設備技術基準を理解する④	  電気法規を理解する⑤	  電気主任技術者制度を理解する⑥	  電気施設管理を理解する	 定期試験を１００点＋課題提出２５点とし、総得点率（％）によって成績評価を行なう達成度評価の基準：電気主任技術者および電気工事士の国家試験、教科書等の演習問	 題と同等レベルの問題を試験等で出題し、6 割以上正答のレベルま	 で達していること成績評価への重みは均等である	
 ①	  電気事業法についての説明問題を 6 割以上できる	
 ②	  電気工作物に関する規則についての説明問題を 6 割以上で	
 きる	
 ③	  電気設備技術基準についての説明問題を 6 割以上できる	 ④	  電気法規についての説明問題を 6 割以上できる	
 ⑤	  電気主任技術者制度についての説明問題を 6 割以上できる	 ⑥	  電気施設管理についての説明問題を 6 割以上できる	
 	 授業の進め方とアドバイス：授業は、教科書と板書を中心に行うので、各自学習ノートを充実させること。授業は、教科書の音読により知識を習得するとともに、法律用語や法文の読み方を示すので、復習を行うこと。
教科書および参考書：電気法規と電気施設管理	  平成２５年度版(竹野正二著・東京電機大学出版局)授業の概要と予定：後期第	  １回：電気事業法の特性と電気法規の変遷第	  ２回：電気法規一般第	  ３回：電気法規の必要性と現行法規の体系第	  ４回：電気事業法第	  ５回：電気事業に関する規則第	  ６回：電気工作物に関する規則第	  ７回：電気主任技術者制度第	  ８回：電気設備技術基準第	  ９回：電気設備技術基準の基本事項第１０回：発変電所の技術基準第１１回：電線路の技術基準第１２回：電気使用場所における電気工作物への技術基準第１３回：その他の電気法規第１４回：電気施設管理(その 1)第１５回：電気施設管理(その 2)期末試験第１６回：フォローアップ（期末試験の解答の解説など）
第 149 回 素粒子原子核研究所運営会議議事要旨
日時

令和６年５月 31 日（金）15：00～17:00

場

所

管理棟大会議室 ＋ ウェブ（Zoom）併用

出 席 者
【構成員】

後田議長、成木副議長、飯嶋委員、田島委員、中野委員、中村（哲）委員、中村（隆）委員、南條委員、肥山委員、松本委員、三輪委員、横山委員、寄田委員、吉村委員、小松原委員、戸本委員、橋本委員、髙橋委員、中尾委員、中平委員、三部委員、幸田委員、發知委員、柴田委員、荻津委員【オブザーバー】齊藤素粒子原子核研究所長、足立理事、道園理事、住𠮷𠮷監事、船守物質構造科学研究所長、小関施設長【管理局等】 五味田総務部長、山崎財務部長、永木研究協力部長、櫻井参事役、圷監査室長、岩見人事担当課長、山口研究協力課長
議 事
オープンセッション（１） 所長報告
齊藤所長から素核研の近況について報告があった。
（２）サイエンストーク
九州大学 吉田瑞樹氏から、「ミューオン加速の成功とミューオン g-2/EDM 実験の状況」と題して、サイエンストークが行われた。
【１】 所長開会挨拶
齊藤所長より開会の挨拶が行われた。
（１） 委員紹介
齊藤所長より資料１に基づき委員の紹介が行われた。
（２） 議長、副議長の選出について
資料２に基づき議長として後田委員、副議長として成木委員が選出された。
【２】 第 145 回、146 回、147 回議事要録の確認について
後田議長から、資料３の議事要録については事前に確認済みであり、確定版を配付している旨の説明があった。

1【３】 報告（１） 人事異動
齊藤所長から、資料４に基づき報告があった。
（２） 研究員の選考結果について
齊藤所長から、資料５に基づき報告があった。
（３） 博士研究員等の選考結果について
齊藤所長から、資料６に基づき報告があった。
（４） 各プロジェクト報告
１． SuperKEKB 報告
柴田委員から、SuperKEKB の状況について報告があった。
２． Belle/BelleII 報告
中尾委員から、Belle と BelleII の状況について報告があった。
３． J-PARC 報告
中平委員から、J-PARC の状況について報告があった。
【４】 審議（１） 常置人事委員会の提案について
齊藤所長から説明があり、審議の結果、常置人事委員会委員が了承された。
（２） 教員人事（特定人事・特任教授１名・JAEA とのクロスアポイントメント）
齊藤所長から別途配信資料に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（３） 客員研究員の選考について
齊藤所長から別途配信資料に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
【５】 研究活動報告（資料配布のみ）（１）素粒子原子核研究所（２）物質構造科学研究所（３）加速器研究施設（４）共通基盤研究施設
次回の開催については、令和６年７月２日（火）15:00 から開催するとの案内があり、閉会した。
以上

2
平成 25 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス
教科目名
体育担当教員
久世早苗 麻草淳 近藤あゆみ（非常勤）学年学科
４年 全学科通 年
必修 ２単位
学習・教育目標 （Ａ－３）１００％
授業の目標と期待される効果：
成績評価の方法：
様々な球技を通し、体力や運動能力の向上 ○基本的な技術の習得度を図る。また、種目特性やルールの理解を深 ○種目特性・ルールの理解度めることで、生涯にわたる適切な運動習慣の ○関心・意欲・態度確立につなげる。プレー中はもちろんのこと、 について、練習、ゲーム、実技テストを通し総合的に評価する。
プレー以外でも他と協調し、協力しあう態度
達成度評価の基準：を育てる。
以下に、具体的な学習・教育目標を示す。
①ゲームを形成する基本的な技術ができる。
・ソフトボール：捕球、送球、打撃①スポーツを楽しむための技能を習得する。
・ソフトテニス・バドミントン・卓球②種目特性やルールを理解する。
：フォア、バックのストローク、サービス③生涯にわたり健康的な生活を送るための体・サッカー・ハンドボール・バレーボール
力、健康管理能力の養成。
：パス、ドリブル、シュート④社会生活に必要な態度（公正、協力、責任）②種目特性やルールを理解し、審判としてゲームの進行ができる。の育成。
③チームや自己の能力に応じた課題の解決を目指して計画的な練習や工夫ができる。
④安全に配慮し、他と協調しながら、自己の役割を果たせる。

授業の進め方とアドバイス： 練習やゲームに積極的に取り組むこと。また、練習やゲームを安全で円滑に進めるために、互いに協力し、各自の役割を果たすこと。運動するのにふさわしい服装で出席すること。
※授業内容は、健康・安全面への配慮から、天候等により変更することがある。
教科書および参考書：
MY SPORTS（大修館書店）
授業の概要と予定：前期
機械工学科・電気情報工学科はＡ・Ｂコースから、電子制御工学科・環境都市工学科・建築学科はＡ～Ｃコースから選択する。
○Ａコース：前期 ソフトボール（担当 近藤） 後期 ハンドボール・バドミントン（担当 麻草）○Ｂコース：前期 バドミントン（担当 麻草） 後期 ソフトボール・サッカー（担当 近藤）○Ｃコース：前期 ソフトテニス（担当 久世） 後期 卓球・バレーボール（担当 久世）〈Ａコース：ソフトボール〉
第１回：特性と基本知識、安全上の諸注意について
第２回～第４回：基本練習（捕る・投げる・打つ）と簡易ゲーム
第５回～第６回：体力テスト
第７回～第１４回：チーム練習 リーグ戦
第１５回：まとめ〈Ｂコース：バドミントン〉
第１回：特性と基本知識、安全上の諸注意について
第２回～第４回：基本練習（各種ストローク・サービス）と簡易ゲーム
第５回～第６回：体力テスト
第７回～第１０回：基本練習とダブルスリーグ戦
第１１回～第１４回：基本練習とシングルスリーグ戦
第１５回：まとめ〈Ｃコース：ソフトテニス〉
第１回：特性と基本知識、安全上の諸注意について
第２回～第４回：ストロ－クの基本練習
第５回～第６回：体力テスト
第７回～第８回：サ－ブ・ボレ－の基本練習
第９回～第１３回：ダブルスリ－グ戦
第１４回：実技テスト
第１５回：まとめ授業の概要と予定：後期〈Ａコース：ハンドボール、バドミントン〉
第１回：ハンドボールの特性と基本知識、安全上の諸注意について
第２回～第４回：基本練習（各種パス、シュート）、簡易ゲーム
第５回～第７回：チーム練習（オフェンス、ディフェンス）、リーグ戦
第８回：ハンドボールまとめ
第９回：バドミントンの特性と基本知識、安全上の諸注意について
弟１０回・第１１回：基本練習（各種ストローク・サービス）、簡易ゲーム
第１２回～第１４回：シングルス・ダブルスリーグ戦
第１５回：まとめ〈Ｂコース：ソフトボール、サッカー〉
第１回：ソフトボールの特性と基本知識、安全上の諸注意について
第２回：基本練習
第３回～第７回：基本練習 リーグ戦
第８回：ソフトボールまとめ
第９回～第１４回：サッカー 基本練習、リーグ戦
第１５回：まとめ〈Ｃコース：卓球・バレーボール〉
第１回：卓球の特性と基本知識、安全上の諸注意について
第２回：基本練習
第３回～第７回：基本練習 リーグ戦
第８回：卓球まとめ
第９回～第１４回：バレーボール 基本練習、リーグ戦
第１５回：まとめ
第122回素粒子原子核研究所運営会議議事要旨

日

時

書面審議

令和３年11月29日（月）Ｅメール送信［締切：令和３年12月３日（金）］送 付 先浅井委員、飯嶋委員、市川委員、大西委員、川越委員、久世委員、塩澤委員、田島委員、田村委員、永江委員、中野委員、中村哲委員、中村隆司委員、松本委員、宇野委員、小松原委員、花垣委員、橋本委員、後田委員、高橋委員、藤井委員、三原委員、瀬戸委員、五十嵐委員、飛山委員、荻津委員

配付資料
１． 素粒子原子核研究所運営会議教員人事資料_2111 書面審議議事
１ . 特定人事（素粒子原子核研究所 特任教授１名）
資料のとおり了承された。
（回答：26 件（承認：26 件、承認しない：０件））（以上）
第 336 回 所長会議議事要旨
日時

令和５年 12 月 22 日（金）13：33 ～ 14：25

場

所

管理棟大会議室 ＋ ウェブ（Teams）併用

出 席 者
【構成員】

山内機構長、足立理事、内丸理事、岡田理事、幅理事、齊藤素粒子原子核研究所長、
小杉物質構造科学研究所長、小関加速器研究施設長、波戸共通基盤研究施設長、
小林 J-PARC センター長（東海キャンパス所長）【オブザーバー】住𠮷𠮷監事、辻監事、羽澄量子場計測システム国際拠点長【管理局等】

五味田総務部長、山崎財務部長、永木研究協力部長、外山施設部長、幸田参事役、柴沼参事役、
圷監査室長、櫻井人事担当課長、日下田職員担当課長、仲島情報基盤管理課長、永見財務企画課長、飯塚経理課長、土田契約課長、岩見連携推進課長、丹生国際企画課長、山口国際プロジェクト推進室長、佐藤施設企画課長、鈴木資産マネジメント課長ほか

議 事【１】第 335 回議事要録の確認について資料１のとおり了承された。
【２】協議（１）教員公募（物構研・准教授１名・放射光）小杉所長から、資料２に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（２）令和６年度機構内予算編成方針（案）
内丸理事から、資料３に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（３）CERN・LHC 高輝度化アップグレード計画に関わる覚書に付属するクエンチ保護ヒーター用電源の貢献に関する補記 No.4
岡田理事から、資料４に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（４）Ｊ－ＰＡＲＣ ＭＬＦ利用規則及びＭＬＦの利用料金を定める規則の一部改正について
小林センター長から、資料５に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（５）化学薬品及び有害物質危害予防規程の改正について
波戸施設長から、資料６に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
＜協議事項（６）～（11）はクローズド協議＞（６）国立天文台とのクロスアポイントメントの実施について（QUP）
羽澄拠点長から、別途配信資料７に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（７）令和５年度 KEK 技術賞候補者について幅理事から、別途配信資料８に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（８）URA の人事について（URA23-5）
足立理事から、別途配信資料９に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
1

（９）特定有期雇用職員の雇用計画 について（素核研・特定人事・特別教授 1 名）
齊藤所長から、別途配信資料 10 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（10）特定有期雇用職員の雇用計画について（中性子・特定人事・特別教授 1 名・JAEA とのクロアポ）
小杉所長から、別途配信資料 11 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（11）無期転換権発生予定の有期労働契約職員の契約更新について（物構研・特定人事・特任准教授 1 名・放射光）小杉所長から、席上配付資料に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
【３】報告（１）外来研究員等の情報システム利用ガイドラインの制定について
足立理事から、資料 13 に基づき報告があった。
（２）協定等の締結について（資料配付のみ）
以上

2
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第 143 回 素粒子原子核研究所運営会議議事要旨日時

令和５年 12 月 11 日（月）13：30～16：00

場

所

管理棟大会議室 ＋ ウェブ（Zoom）併用

出 席 者
【構成員】

花垣議長、浅井委員、飯嶋委員、五十嵐委員、市川委員、後田委員、荻津委員、川越委員、久世委員、小松原委員、塩澤委員、瀬戸委員、田島委員、田村委員、飛山委員、永江委員、中尾委員、中務委員、中野委員、中平委員、中村哲委員、中村隆司委員、橋本委員、松本委員、三原委員（欠席：高橋委員）【オブザーバー】 齊藤素粒子原子核研究所長、足立理事、幅理事、住𠮷𠮷監事【管理局等】

五味田総務部長、山崎財務部長、永木研究協力部長、外山施設部長、幸田参事役、櫻井人事担当課長、永見財務企画課長、岡田研究協力課長、島根共同利用支援課長

議 事
【１】報告
（１）人事異動
齊藤所長から、資料１に基づき報告があった。
（２）研究員の選考結果について
齊藤所長から、資料２に基づき報告があった。
（３）所長報告
齊藤所長から、報告があった。
（４）各プロジェクト報告
１．SuperKEKB 報告
飛山委員から、SuperKEKB の状況について報告があった。
２．Belle と BelleII 報告
中尾委員から、Belle と BelleII の状況について報告があった。
３．J-PARC 報告
小松原委員から、J-PARC の状況について報告があった。
【２】審議（１）次期副所長等の選考方法について
花垣議長から、資料３に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（２）教員公募（素核研・特任助教１名・Belle）
齊藤所長から、資料４に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。併せて、人事委員会についても以下のとおり了承された。
（３）特定有期雇用職員の雇用計画について（素核研（理論）・特定人事・特別助教 1 名・名古屋大クロアポ）齊藤所長から、別途配信資料に基づき説明があり、審議の結果、特別助教 1 名が選考された。
1

（４）素核研運営について
齊藤所長から 2024 年度以降 3 年間の素核研運営に関する基本方針の説明があり、了承された。

【3】閉会
次回の素粒子原子核研究所運営会議は令和６年１月 22 日（月）15 時 00 分から開催するとの案内があり、閉会した。
以上

2
平成 25 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス
教科目名応用物理Ｉ
担当教員
小川信之
学年学科
４年 電気情報工学科
通年
必修 2 単位（学修）学習・教育目標 （Ｄ−２ 力学系）1００％
JABEE 基準１（１）：（ｄ）
授業の目標と期待される効果：
成績評価の方法：
講義受講者は、環境システムデザイン工学の 前期：中間試験３０点＋期末試験３０点＋課題提出１０点
学習目標の習得を目指し、前期は運動現象の 後期：中間試験３０点＋期末試験３０点＋課題提出１０点
理解のために力学を学習し、後期は、熱学、 前期、後期を同じ重みとし、総得点率（％）により最終評価を行う。
現代物理学の初歩を習得し、力学、電磁気学、 達成度評価の基準：
熱学の講義による応用物理の復習を学習する 教科書の練習問題や講義における演習問題と同レベルの問題を試験ことで、各現象に対するより深い理解を得る で出題し、６割以上の正答レベルまで達していること。なお成績評ことを目標とする。
価への重みは、下記の項目に関して同じ重みとする。
(1) 力学の物理の概念を理解し、その応用と (1) 力学の物理の概念を理解し、その応用として具体的な問題を６して具体的な問題を説明することができ割以上の正答率で説明することができるか。
る。
(2) 熱学の物理の概念を理解し、その応用として具体的な問題を６(2) 熱学の物理の概念を理解し、その応用と割以上の正答率で説明することができるか。
して具体的な問題を説明することができ (3) 電磁気学の物理の概念を理解し、その応用として具体的な問題る。
を６割以上の正答率で説明することができるか。
(3) 電磁気学の物理の概念を理解し、その応 (4) 現代物理学の初歩の概念を理解し、その応用として具体的な問用として具体的な問題を説明することが題を６割以上の正答率で説明することができるか。
できる。
(4) 現代物理学の初歩の概念を理解し、その応用として具体的な問題を説明することができる。
授業の進め方とアドバイス：
講義受講者は、力学、熱学、現代物理学の初歩の幅広い領域の現象について熟考して理解を深めると良い。受身ではなく、講義に参加する積極性は重要である。
教科書および参考書：新編物理学 （藤城敏幸，東京教学社）（教科書）、物理学基礎（第４版）（原 康夫・学術図書）（参考書）、物理学入門 （宮下精二 サイエンス社）（参考書）、 物理学演習テキスト （物理学演習テキスト編集委員会 学術図書）（参考書）、物理学 （小出昭一郎 裳華房）（参考書）
授業の概要と予定：前期
教室外学修
第１回：運動の表し方

力学法則のまとめ

第２回：自由落下、慣性運動

自由落下、慣性運動のまとめ

第３回：ニュートン力学による運動の見方

ニュートン力学のまとめ

第４回：運動量とエネルギー

運動量とエネルギーのまとめ

第５回：摩擦のある運動

摩擦のある運動のまとめ

第６回：慣性力

慣性力のまとめ

第７回：振動現象

振動現象のまとめ

第８回：中間試験

第９回：物体の回転運動、慣性モーメント−
物体の回転運動のまとめ

第１０回：物体のすわりの安定性

物体のすわりの安定性のまとめ

第１１回：斜面のころがり運動

斜面のころがり運動のまとめ

第１２回：弾性体、圧力の向きと伝達

弾性体、圧力の向きと伝達のまとめ

第１３回：静止流体の圧力

静止流体の圧力のまとめ

第１４回：流体の運動

流体の運動のまとめ

第１５回：複合的な力学現象

複合的な力学現象のまとめ
期末試験

第１６回：フォローアップ（期末試験の解答の解説など）−−

授業の概要と予定：後期
第１７回：温度と熱、熱量

熱、熱量のまとめ

第１８回：熱膨張、理想気体

熱膨張、理想気体のまとめ

第１９回：比熱と熱容量

比熱と熱容量のまとめ

第２０回：熱伝導、対流、熱放射、相転移

熱伝導、対流、熱放射、相転移のまとめ

第２１回：熱力学第１法則

熱力学第１法則のまとめ

第２２回：熱力学第２法則、エントロピー

熱力学第２法則のまとめ

第２３回：熱機関としての地球、地学（地球、地殻、マントル）

熱機関としての地球のまとめ

第２４回：中間試験−

第２５回：電磁気現象に関する復習

電磁気現象のまとめ

第２６回：物質の三態、結晶物質の三態、結晶のまとめ

第２７回：アモルファス、液晶

アモルファス、液晶のまとめ

第２８回：核反応、放射線

核反応、放射線のまとめ

第２９回；運動に関する演習問題の解き方の講義

運動の力学のまとめ

第３０回：電磁気に関する演習問題の解き方の講義

電磁気学のまとめ

第３１回：熱現象に関する演習問題の解き方の講義

熱力学のまとめ

期末試験
第３２回：フォローアップ（期末試験解答解説など）−−
SDGsロゴ

分野：建設・都市

TAKENOMARU Annex
空 間 の 多 様 さ に よ る 持 続 的 住 環 境伊藤 博之

建築学部 建築デザイン学科 教授

キーワード： 持続性、木造、不燃化、新築
概要

2013年に竣工した住宅に隣接する別棟の計画。10年を経て、新に取得した隣地に住環境を拡張することとなった。当面の生活上の必要としては、子供室を広げることと、ワークスペースを拡充することの2点であった。独立した住居として作れば不燃化推進の補助金が受けられること、将来独立した2世帯がそれぞれ使う可能性も考慮して、別棟（Annex）として計画することとした。

Annex
既存
既存配置図

アピール
ポイント

Annex

断面図

Annexには大きな屋根付きテラスを道路から1.5ｍほど下がった谷側に設け、このテラスおよび駐車場を介して新旧両棟が一体的に利用できるようにした。既存棟は2階がコモン、1階が寝室であるが、Annexではそれが逆になることで、様々な部屋の関係と性格が生まれている。
当面の使い方に対応した計画になっているが、子供室が必要な期間はそれほど長くないし、仕事の仕方は変わるかもしれない。使い方はできる限り想定しながらもそれに依存し過ぎず、できるだけシンプルな方法で、相互に関連しあう様々な様相の空間を用意することを目指した。
母屋は間口が細いが、室内は明るく眺めが良い。一方、Annexは間口が広く、光は限定的である。それぞれの上下階でも性格の違いが意図的に与えられている。壁や屋根、柱や連続する梁などが、相互にずれながら重なり、内外の場所をつないでゆく。母屋を含んだ地形や眺望を生かしつつ、できるだけ多様な場を内外に作り出すことで、状況と必要に合わせて住み続けられる住宅になると考えている。

既存棟外観

既存棟２階

関連論文n

左がAnnex

テラスより見る

現状の使い方と想定される使い方の例●関連 URL ＝ TAKENOMARU（既存棟） http://ito-a.jp/?page=work_detail&id=140
伊藤博之研究室HP https://itostudio-homepage.com/

工学院大学

産学連携室

〒163-8677 東京都新宿区西新宿一丁目24番2号 〒192-0015 東京都八王子市中野町2665-1
TEL:03-3340-0398 FAX:03-3342-5304
TEL:042-628-4928 FAX:042-626-6726
E-Mail: sangaku@sc.kogakuin.ac.jp URL: https://www.kogakuin.ac.jp

階段より見る
2024 年

夏休み

(金)
9：30～12：00＼＼やる気、いーっぱい！／／＼＼待ってます！／／場対生

所 和光市図書館Ⓒ和光市
象 市内の小学 4 年生～6 年生 (定員 6 名)≪プログラム≫≪持 ち 物≫

カウンターのおしごとを体験しよう

水とう・筆記用具

ブックカバーをかけてみよう
本のさがし方をマスターしよう など※ブックカバーをかける本は図書館で用意します。

申し込み期間は 7 月 8 日(月)から 7 月 15 日(月)です。
申し込み用
メールの件名を【図書館のお仕事体験】、本文には二次元コード
申し込みは 【児童氏名(フリガナ)、学校名、学年、電話番号】を明記しで 【h0301@city.wako.lg.jp】へ送信してください。
７月16日(火)以降、申し込み者全員にメールで結果を返信します。

メール

問い合わせ先・・・和光市図書館（和光市本町３１－１）☎０４８－４６３－８７２３
平成23年4月18日
各 位
会社名
代表者名
問合せ先

東急不動産株式会社代表取締役社長 金指 潔
（コード番号８８１５ 東証第１部）
執行役員財務統括部統括部長 木村 昌平
TEL(03)5458-0648

特別損失の発生に関するお知らせ
当社は、下記のとおり、特別損失が発生することとなりましたので、お知らせいたします。
記
１．特別損失の発生(1)内容当社が保有する下記土地建物について、平成23年3月期において、減損損失を計上いたします。
(2)減損損失額
連結41億円

単体
54億円(3)対象資産名称
成田東急ビル用途
ホテル

所在地
千葉県成田市２．業績予想に与える影響について
上記の通り、平成23年3月期において、特別損失41億円（連結）、54億円（単体）をそれぞれ計上する見込みとなりました。
なお、平成23年3月期決算について現在精査中ですが、本件による業績予想の修正はございません。
以 上
知識とともに､明日からの行動を変える！

女性リーダー育成講座
会員半額

7.10 水自分らしいリーダー像を描き、活き活きと活躍できる場を広げる！

10:00〜16:30

自分にふさわしい「目指すリーダー像」をみつけ、活き活きと活躍するために必要な”リーダーとしてのスキル”を学びます。

講師

内

今 井 志 津 氏

株式会社ＳＰＢ

コンサルタント製造業で資金繰り管理・財務分析等の経理業務に従事。
中小企業診断士の資格を取得後、経営コンサルタントとして独立。
現在は､民間企業や公的機関で階層別から目的別研修を実施。
女性活躍支援では、自身の経験を活かしたアドバイスが各企業から共感を得ている。

容

1.企業が女性リーダーに求めていること（1）女性を取り巻く労働環境の変化（２）企業が女性リーダーを育成するメリット､ 自分のメリット（3）女性活躍事例から自分の強みと弱みを理解する

2.女性活躍の壁（1）直面する問題（2）男性リーダーと女性リーダーのギャップ（3）セルフマネジメントとタイムマネジメント

3.様々なリーダーシップスタイル

詳細情報
受講料

会 員 （1名につき） 19,000円（税込）
非会員 （1名につき） 38,000円（税込）

対象者

女性リーダー、女性リーダー候補生、女性リーダー研修に興味のある全社員の方

定

４０名

員

＊定員になり次第締め切ります（1）リーダーに必要な要素（2）リーダーシップの類型と特徴（3）リーダーとしての強みの発掘

4.部下のマネジメント（1）仕事の管理と部下指導申込締切 2024年7月8日（月）（2）仕事の教え方、報告のさせ方、相談の受け方（3）信頼と共感を得るチームコミュニケーションの促進方法

申 込 み WEBからお申し込みください。

5.アクションプランの作成

名商

社員研修

お問合せ
名古屋商工会議所〒460-8422

中小企業部

会員サービスユニット

名古屋市中区栄2-10-19052-221-5638

jinzai@nagoya-cci.or.jp
分野：超スマート社会

長周期地震動による超高層建築の応答予測・対応支援システム
久田 嘉章 / 村上 正浩

建築学部キーワード： 南海トラフ巨大地震、長周期地震動、超高層建築、地震応答予測、災害対応支援
巨大地震による長周期地震動の予測・観測情報をもとに、超高層建築の揺れを即時に予測し、各階の推定結果と期待される対応情報をタブレット端末等に通知するすることにより、適切な初動対応を支援するシステム「びるゆれコール」を開発した。近年、南海トラフ地震等により超高層建築が大きく長時間揺れ続け、構造躯体や室内の被害により甚大な物的・人的被害が生じることが懸念されている。長周期地震動により超高層建築は高層階ほど大きな揺れとなるが、館内統制を担う防災センターや管理室は地上階にあり、地震によるエレベータの停止、通信手段の輻輳などにより、同時多発する様々な館内の被害に職員や管理人が速やかに対応することは不可能になる。そこで、超高層建築では館内にいる全ての住民らが、自助・共助により自律的に初期消火・安否安全確認・救援救護・避難誘導などの初動対応を行うことが必須になる。「びるゆれコール」は、地震動の到達前に超高層建築の揺れを予測し、さらに地震動観測後は観測結果に基づくより精度の高い揺れを推定し、超高層建築の各階に被害の推定情報と必要となる対応情報を提供することで、館内全員に適切な初動対応の実現を目指すシステムである。

概要

p「びるゆれコール」 大きな揺れで
導入前
パニック

アピール
ポイント

関連論文

超高層建
築の揺
れ

高層階

防災センター(低層階)
適切に対応できず低層階は揺れず、適切な対応困難？?

「びるゆれコール」
導入後
超高層建
築の揺
れ

高層階

揺れる前に行動開始
防災センター(低層階)

事前対応計画
予測・観測情報⇒適切な初動対応

 巨大地震で発生する長周期地震動による超高層建築の揺れと被害を揺れ始める前に予測 低層・中層・高層階で異なる揺れの大きさと被害を推定し、必要となる対応行動を提示
 各フロアの住民による自助・共助と防災センターにおける全館統制による初動対応をサポート
利用・用途
応用分野
関連情報

 超高層オフィスビル・複合ビルにおける防災計画・BCP/BCMへの活用
 超高層マンション（タワーマンション）におけるLCP/LCM(Life Continuity Plan/Management)●関連論文 ＝大宮憲司、久田嘉章：応答スペクトルを用いた超高層建築の簡易応答評価に関する研究、日本建築学会大会学術講演梗概集（近畿）、pp.1011-1012, 2014.
＝久田嘉章，村上正浩, 栗山章，松本唯，宮内佑也：長周期地震動を考慮した超高層建築の応答・被害予測と対応支援システム「びるゆれコール」の開発、日本地震学会・日本地震工学会合同大会、
2019●関連 URL ＝工学院大学久田研究室 http://kouzou.cc.kogakuin.ac.jp＝アールシーソリューション株式会社 https://www.rcsc.co.jp/●謝辞＝ 本研究は、独立行政法人防災科学技術研究所「長周期地震動に関する観測・予測情報の利活用技術開発に関する研究（2018-2022）」、および、工学院大学総合研究所・都市減災研究センターの支援を頂き、アールシーソリューション株式会社、防災科学技術研究所との共同研究により実施しています。

工学院大学

研究推進室

〒163-8677 東京都新宿区西新宿一丁目24番2号 〒192-0015 東京都八王子市中野町2665-1
TEL:03-3340-3440 FAX:03-3342-5304
TEL:042-628-4940 FAX:042-626-6726
E-Mail: sangaku@sc.kogakuin.ac.jp URL: https://www.kogakuin.ac.jp

分野：超スマート社会

長周期地震動による超高層建築の応答予測・対応支援システム
システム
構成

サーバ側
アプリ

APIリクエストサイトの揺れの予測・観測情報（防災科学技術研究所）

Windows Server

プッシュ通知建物の揺れの予測・観測情報（応答スペクトル法による層間変形角・震度・長周期地震動階級の推定）
建物全体の情報
過去の情報の閲覧⇒ 全館統制サイト・建物の揺れの予測・観測情報→初動対応情報

管理端末側
アプリ

クライアント側アプリ

高層階
開発システムAndroidタブレット

中層階
低層階

Windows PC

11「びるゆれコール」は、防災科研の長周期地震動指標APIにより提供される地表面での地震動予測情報と観測情報をもとに、管理サーバにて対象となる超高層建築各階の層間変形角や長周期地震動階級相当値を応答スペクトル法により計算し、クライアントとなるタブレットPCに推定される建物・室内被害の推定結果、期待される対応行動メッセージを速やかに表示するシステムである。
タブレット版 地表で発生すると予測された揺れの大きさを気象庁震度階級で表示の表示画面
設定階で発生すると予測された揺れの大きさを長周期地震動階級で表示

高層階
中層階
低層階の別に表示
建物の被害推定を最大層間変形角で表示
室内の被害推定を長周期地震動階級と気象庁震度階級で表示

アプリで使用する各情報の説明およびクレジットを表示
管理端末側アプリを標準ブラウザで起動設定ダイアログを表示
訓練通知受信時のみ表示
予測情報では揺れの到達を、観測情報では観測時間を、それぞれ表示
通知の根拠となった地震の詳細情報を表示（提供：防災科
学技術研究所）「びるゆれコール」による情報提供は、超高層建築の各階の住民・従業員を対象にしたクライアント用アプ
リ、および、ビル管理者や防災担当者向けに建物全体と過去の情報が全て入手できる管理者用アプリ、によって行われる。前者はタブレットPC（上図）を用いたプッシュで、後者はPCからサーバにアクセスするプル型である。本システムは現在、工学院院大学新宿校舎（２８階建）で実証実験を実施しており、まま、全ての超高層建築に適用可能なスマホ版のクライアントアプリも開発中である。

工学院大学

研究推進室

〒163-8677 東京都新宿区西新宿一丁目24番2号 〒192-0015 東京都八王子市中野町2665-1
TEL:03-3340-3440 FAX:03-3342-5304
TEL:042-628-4940 FAX:042-626-6726
E-Mail: sangaku@sc.kogakuin.ac.jp URL: https://www.kogakuin.ac.jp
平成 25 年 5 月 10 日
各位
会 社 名 東急不動産株式会社
代 表 者 名 代表取締役社長 金指 潔
（コード番号 8815 東証第 1 部）
問 合 せ 先 執行役員総務統括部統括部長

西川 弘典

TEL(03)5458-0632

所在不明株主の株式買取に関するお知らせ
当社は、平成２４年１１月１３日に開示いたしました所在不明株主の株式売却に関しまして、本日開催の取締役会において、会社法第１９７条第３項及び第４項の規定に基づき、所在不明株主の所有株式を当社が自己株式として買い取ることを決議し、下記のとおり実施いたしましたのでお知らせいたします。
記
１． 買取対象株式総数：

普通株式 ３２２，１９３株

２． 買

日

：

平成２５年５月１０日

価：１，２２５円＊

３． 買取
取単＊本日の㈱東京証券取引所における当社普通株式の終値
４． 買 取 価 額 （ 総 額 ）：３９４，６８６，４２５円
以上
平成 27 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス
教科目名制御工学Ⅰ
担当教員
山田実
学年学科
４年 機械工学科
後期
必修 1 単位(学修)（Ｄ－１）３０％（Ｄ－３計測・制御系）
学習・教育目標
JABEE 基準１（１）：（ｄ）
７０％
授業の目標と期待される効果：
成績評価の方法：中間試験 100 点＋期末試験 100 点＋課題提出 30 点装置の性能向上，自動化，省力化を目的とし とし，総得点率（％）によって成績評価を行なう．なお，成績評価
た制御工学の基本的な考え方を理解し，種々の に教室外学修の内容は含まれる．
制御工学的な問題に対して数学的な知識を応用できる能力およびセンスを養う．また，実例 達成度評価の基準：教科書等の演習問題と同等なレベルの問題を試を挙げて，機械構造システムと制御工学との関 験等で出題し，総合的に６割以上正答のレベルまで達していること．
連性について説明できる能力を身に付ける．
① 実システムと数式モデルとの関係を説明できる．
① 実システムと数式モデルとの関係を把握 ② システムの時間応答に関するインパルス応答・ステップ応答が説できる．
明できる．
② システムの時間応答を説明できる．
③ システムの周波数応答とその図的表現を説明できる．
③ システムの周波数応答とその図的表現を説明できる．

授業の進め方とアドバイス：応用数学等の知識が前提になっているので，良く復習しておくこと．遅刻した場合は授業を中断しても良いので遅れた旨を教員に知らせること．
教科書および参考書：専門基礎ライブラリー
ェクト・実教出版社）を教科書とする．

制御工学（豊橋技術科学大学・高等専門学校制御工学教育連携プロジ

授業の概要と予定：前期

教室外学修
フィードバック制御の基本構成をまとめる

第１回：制御工学の概要

第２回：自動制御の基礎数学

ラプラス変換の課題

第３回：モデリング

ラプラス変換を用いた微分方程式の解法の課題

第４回：伝達関数伝達関数に関する課題

第５回：ブロック線図

第６回：インパルス応答・ステップ応答

第７回：二次遅れ系のステップ応答

第８回：中間試験

第９回：周波数応答の概要

第１０回：ベクトル軌跡
第１１回：ボード線図
第１２回：ボード線図の合成
第１３回：制御系の安定性判別（ラウス・フルビッツ法）
第１４回：制御系の安定性判別（ナイキスト法）
第１５回：まとめの問題
期末試験
第１６回：フォローアップ（期末試験の解答の解説など）

ＡＬのレベル

ブロック線図に関する課
題
１次遅れ系のステップ応答をまとめる
２次遅れ系のステップ応答に関する課題
周波数伝達関数に関する課題
ベクトル軌跡に関する課
題
基本的なボード線図に関する課題
ボード線図の合成に関する課題
安定性判別に関する課題
ナイキスト法に関する課
題
演習問題[７．８]，[７．
９] ，[７．１０]

C理想的な到達レベルの目安(優)実システムを数式モデルに表現できる．

評価（ルーブリック）
標準的な到達レベルの目安(良)実システムと数式モデルとの関係を説明できる．

未到達レベルの目安(不可)
実システムと数式モデルとの関係を説明できない．

②

実際のシステムのインパルス応答・ステップ応答を求めることができる．

システムの時間応答に関するインパルス応答・ステップ応答説明できる．

システムの時間応答に関するインパルス応答・ステップ応答を説明できない．

③

システムの周波数応答からシステムの特徴・特性を説明できる．

システムの周波数応答とその図的表現を説明できる．

システムの周波数応答とその図的表現を説明できない．

達成度
評価項目①
平成 25 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス
教科目名

数学Ｂ

担当教員

学年学科
２年 全学科
学習・教育目標 （Ｄ－１）1００％
授業の目標と期待される効果：
行列の計算および線形変換を理解する能力を習得する。
① 行列の和・差。積が計算できる。
② 逆行列を求められる。
③ 行列を利用して連立方程式が解ける。
④ 行列式を計算できる。
⑤ 線形変換を理解し固有値・固有ベクトルを求められる。

真島一成(非常勤)(D) 岡崎貴宣 (M)斎藤克典(非常勤)(EA)
佐々木太一(非常勤) (C)通年
必修 2 単位

成績評価の方法：
前期：中間試験 100 点＋期末試験 100 点を 80 点に換算し、課題等を 20 点に換算する。
後期：中間試験 100 点＋期末試験 100 点を 80 点に換算し、課題等を 20 点に換算する。
学年：前・後期の重みを等しくして合計し，得点率（％）で成績をつける。
達成度評価の基準：教科書の練習問題と同レベルの問題を試験等で出題し，6 割以上の正答レベルまで達していること。なお成績評価への重みは均等である。
① 行列の和・差・積が６割以上計算できる② 逆行列を６割以上求められる③ 行列を利用して連立方程式が６割以上計算できる④ 線形変換の固有値・固有ベクトルを６割以上求められる

授業の進め方とアドバイス：
授業は教科書を中心とした説明と問題演習からなる。授業内容を理解するように努め、復習をしっかりすること。また、教科書、問題集の演習問題は全問解くこと。
教科書および参考書：新訂 線形代数（斎藤斉ほか５名著，大日本図書出版，2007,9）を教科書として用いる。ドリルと演習シリーズ 線形代数（日本数学教育学会高専・大学部会教材研究グループ(TAMS)著，電気書院出版, 2010,2）を問題集として用いる。
参考書としては，新版線形代数（岡本和夫ほか６名著，実教出版，2011,10）を薦める。
授業の概要と予定：前期
第１回：行列の定義

第２回：行列の和・差・積

第３回：転置行列

第４回：行列の積

第５回：逆行列

第６回：消去法

第７回：演習第８回：中間試験

第９回：逆行列と連立一次方程式

第１０回：演習
第１１回：行列式の定義
第１２回：行列式の性質
第１３回：行列式の展開
第１４回：正則な行列の行列式
第１５回：演習
期末試験
第１６回：フォローアップ（期末試験解答解説など）

授業の概要と予定：後期
第１７回：余因子と逆行列
第１８回：連立一次方程式
第１９回：行列式の図形的な意味
第２０回：演習
第２１回：線形変換の定義
第２２回：線形変換の性質
第２３回：線形変換の合成、直交変換
第２４回：中間試験
第２５回：固有値と固有ベクトル（2 次）
第２６回：固有値と固有ベクトル（３次）
第２７回：行列の対角化
第２８回：対角化の応用
第２９回：演習１
第３０回：演習２
期末試験
第３１回：フォローアップ（期末試験解答解説など）
分野：建築・都市

PAUL BASSETT Coffee Station 韓国
コンバージョン計画
塩見 一郎 建築学部 建築デザイン学科 教授
キーワード： コンバージョン・地域再生・新たな価値の創生
概要

韓国の首都ソウル市ハンナム地区におけるコンバージョン計画。PAUL BASSETTはオーストラリ
ア人のバリスタ世界チャンピオンが運営するカフェとして、ソウル市内を中心に150店舗を展開する韓国で人気のコーヒーショップである。計画地のハンナム地区は、ソウル市内でも食のトレンドが生まれる地域として人気を集め、食にまつわるさまざまな業態の店舗が点在する場所として、注目されている。その街の入り口にあたる交差点脇で、廃墟となった築50年以上の店舗兼住居をコンバージョン。PAUL BASSETT ブランドの価値観を表現するStationとして再生し、同時にこの街のシンボル的な役割を果たすことで地域を活性化させ、食のトレンドとしての街の性格をさらに印象付ける存在となった。

アピール
ポイント

既存建築物の形状を注意深く観察し、古い建築物の特色からデザインコンセプトを導き出した。
両サイドの微妙な出っ張りを強調させるために建物前面の壁を全て撤去、カーテンウォールにすることで両サイドの出っ張りを箱とみなし、両サイドの箱と中央の部分を視覚的に分離、「2BOX」というコンセプトでデザイン計画を進めた。

p

元の建築はB1F〜3Fをテナントと4Fを住居として使用。今回は1棟全てをコーヒーショップとし、利用・用途
関連論文「コーヒーステーション」と名づけ、ポールバセットというブランドを通してコーヒーにまつわる素応用分野晴らしい体験、「最高のカフェ体験」のできるショップとした。

ポールバセットコーヒーステーションとして再生
関連情報

コンバージョン前の建物

関連 URL paul bassett : https://www.baristapaulbassett.co.kr/Index.pb
spinoff : http://spinoff.cc/paul-bassett-hannam-coffee-station-韓国/

工学院大学

産学連携室

〒163-8677 東京都新宿区西新宿一丁目24番2号 〒192-0015 東京都八王子市中野町2665-1
TEL:03-3340-0398 FAX:03-3342-5304
TEL:042-628-4928 FAX:042-626-6726
E-Mail: sangaku@sc.kogakuin.ac.jp URL: https://www.kogakuin.ac.jp
令和５年１２月１４日

各位

岸田内閣の閣僚人事について本日、岸田内閣の閣僚人事が行われた。目下、新年度予算の成立や様々な課題が山積している中、国政を停滞させることがないよう、与党が一丸となって政策運営が行われることを期待したい。
現在、中小・小規模事業者は、物価や賃金上昇に伴う取引価格の適正化が大きな課題となっており、多くの企業で人手不足が深刻化している。
岸田内閣におかれては、経済、外交・防衛、財政、エネルギー安定供給の確保など、山積する諸課題の解決に向けて、着実に政策を実行され、国民の信頼回復に取り組んでいただきたい。

名古屋商工会議所会頭 嶋尾 正
平成18年12月5日

各位
会 社 名

東急不動産株式会社

コード番号8815

問合せ先執行役員財務部統括部長
山口 洋次郎TEL (03) 5458 - 0648

匿名組合出資に関するお知らせ
当社は、以下の通り、匿名組合出資を決定いたしましたのでお知らせします。
記
１．匿名組合出資について
1) 契約の相手方
商号 合同会社タイムズスクエア
所
在地 東京都中央区日本橋一丁目4番1号 日本橋一丁目ビルディング
職 務 執 行 者 須貝 信
2) 出資の目的
合同会社タイムズスクエアは、当社の出資により、土地建物共有持分を取得し、もしくは不動産変換ローンを取得の上、期間満了を以て土地建物の共有持分を取得し、保有・運用する。
3) 匿名組合出資額1,210億円を上限として出資する。
当社の匿名組合出資額は、合同会社タイムズスクエアにおけるノンリコースローンの調達により確定する。（尚、当社の匿名組合出資額については全額借入金にて調達する予定である。）
4) 契約締結日

平成18年12月5日

２．合同会社タイムズスクエアが取得する土地建物について
1) 土地建物所
在地 渋谷区千駄ヶ谷5丁目24番2
土 地 面 積19,281.26 ㎡
160,573.74 ㎡（A棟）
延 床 面 積13,902.70 ㎡（B棟）＊上記土地建物の共有持分2) 取得予定日

平成19年3月末

３．今後の見通し
本取引による当期業績への影響は軽微であり、当期業績見通しに変更はございません。
以 上
第 341 回 所長会議議事要旨
日時

令和６年４月 26 日（金）13：30 ～ 14：30

場

所

管理棟大会議室 ＋ ウェブ（Teams）併用

出 席 者
【構成員】

浅井機構長、足立理事、長野理事、花垣理事、道園理事、齊藤素粒子原子核研究所長、
船守物質構造科学研究所長、小関加速器研究施設長、波戸共通基盤研究施設長、
小林 J-PARC センター長（東海キャンパス所長）【オブザーバー】住𠮷𠮷監事、辻監事、羽澄量子場計測システム国際拠点長【管理局等】

五味田総務部長、山崎財務部長、永木研究協力部長、永野施設部長、櫻井参事役、
岡田安全衛生推進室長、圷監査室長、原研究協力部次長、岩見人事担当課長、由井職員担当課長、飯塚財務企画課長、飯塚経理課長、日下田契約課長、山口研究協力課長、枝川連携推進課長、島根共同利用支援課長、河西 QUP 業務推進室長、福田国際プロジェクト推進室長、鈴木資産マネジメント課長ほか

議 事
【１】協議
（１）技術職員採用人事委員会の設置について
道園理事から、資料 1 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（２）ハラスメントの防止等に関する規定の一部改正について
長野理事から、資料２に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（３）令和７年度概算要求について
長野理事、道園理事から、資料３に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
なお、来年以降は、機構内での概算要求に向けた準備を年明け頃から始めていきたいとのコメントがあった。
（４）共通基盤研究施設の実験、研究に供する設備・機器に関する利用要項の一部改正について
足立理事から、資料４に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（５）TIA 連携及び協力に関する協定書並びに TIA 連携協議会の事務局の移管に係る覚書の締結について
足立理事から、資料５に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（６）CERN・LHC 高輝度化アップグレード計画に関わる覚書に付属する補記 No.5 の締結について
花垣理事から、資料 6 について基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（７）教員公募（物構研・准教授１名・放射光二系・構造生物学研究部門）
船守所長から、資料７に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（８）教員公募（物構研・教授１名・放射光実験・基盤技術部門（部門長））
船守所長から、資料８に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（９）教員公募（物構研・教授１名・放射光実験・測定装置部門（部門長））
船守所長から、資料９に基づき説明があり、審議の結果、「２．研究（職務）内容」に研究的な記述を追記することを含め了承された。

1

（10）教員公募（物構研・教授１名・放射光実験・測定装置部門（生命関連 BL））
船守所長から、資料 10 に基づき説明があり、審議の結果、「２．研究（職務）内容」に研究的な記述を追記することを含め了承された。
（11）教員公募（加速器・教授１名・SuperKEKB）
小関施設長から、資料 11 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（12）教員公募（加速器・教授１名・放射光源加速器）
小関施設長から、資料 12 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（13）教員公募（加速器・教授１名・ATF）
小関施設長から、資料 13 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（14）教員公募（加速器・准教授１名・J-PARC）
小関施設長から、資料 14 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（15）教員公募（加速器・准教授１名・大電力パルス高周波源）
小関施設長から、資料 15 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（16）教員公募（加速器・准教授１名・パレス電磁石システム）小関施設長から、資料 16 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（17）特定有期雇用職員の雇用計画・公募案について（加速器・特別助教若干名）
小関施設長から、資料 17 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
なお、無期転換が可能であることをわかりやすく記載すべきとのコメントがあった。
また、財源多様化を推進し、将来的には機構としてテニュアトラック制度を運用できるようにしたいとの発言があった。
（18）特定有期雇用職員の雇用計画について（物構研（ミュオン）・特定人事・特別助教１名）
船守所長から、別途配信資料 18 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（19）特定有期雇用職員の雇用経費変更について
船守所長から、別途配信資料 19 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
（20）J-PARC センター サブリーダー候補者の選考について
齊藤所長から、別途配信資料 20 に基づき説明があり、審議の結果、資料のとおり了承された。
【２】報告（１）2023 年度短期海外招聘研究員・招聘研究員・特別招聘研究員報告書及び評価書について花垣理事から、資料 21 に基づき報告があった。
（２）特定有期雇用職員の採用について資料配布のみ。資料 22（３）特例給与の設定について羽澄拠点長から、別途配信資料 23 に基づき報告があった。
【３】その他
これまで、クローズド協議・報告については、人事案件という整理により管理局等陪席者は退席する形をとっていた。
今後は、特にクローズで実施したいという案件を除き、通常の議題と同様の扱いとすることとなった。
以上

2
平成 25 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス
教科目名情報理論
担当教員
山田博文
学年学科
４年 電気情報工学科(J)
前期
必修 １単位（学修）学習・教育目標 （Ｄ－４（３））1００％
JABEE 基準１（１）：（ｄ）
成績評価の方法：
授業の目標と期待される効果：
中間試験 100 点＋期末試験 100 点＋課題 60 点
情報理論は，効率よくかつ正確に情報を伝達するための基礎となる学問であり，CDやイ とし，総得点率（％）によって成績を評価する．
ンターネットなどに応用されている．本講義 達成度評価の基準：
教科書の演習問題と同レベルの問題を試験で出題し，6 割以上の正では，シャノンの通信路モデルにおける情報答レベルまで達していること．なお，成績評価への重みは①～⑤を均の概念と定量化，情報源のエントロピーと通等とする．
信路容量，および符号化法について学ぶ．
以下の項目を目標とする．
① 情報の概念と定量化について説明でき，各種情報量を求めることができる．
① 情報の概念と定量化について理解する．
②
遷移確率行列や状態遷移図を使って情報源のモデルを表すことが② 情報源のモデルとエントロピーについてでき，情報源のエントロピーを求めることができる．
理解する．
③
通信路行列や通信路線図を使って通信路のモデルを表すことがで③ 通信路のモデルと通信路容量について理き，通信路容量を求めることができる．
解する．
④
情報源符号化について説明でき，様々な情報源符号化法で符号化④ 情報源符号化について理解する．
できる．
⑤ 通信路符号化について理解する．
⑤ 通信路符号化について説明でき，様々な通信路符号化法で符号化できる．
授業の進め方とアドバイス：
確率論についての知識が必要なので復習しておくこと．
教科書および参考書：
教科書： わかりやすいディジタル情報理論（塩野充，オーム社）
参考書： 情報理論のエッセンス（平田廣則，昭晃堂），情報理論（三木成彦他，コロナ社）
授業の概要と予定：前期
教室外学修
第１回：集合，試行と事象，確率

第２回：条件付き確率，ベイズの定理，確率変数

第３回：自己情報量とエントロピー

第４回：結合エントロピーと条件付きエントロピー

第５回：相互情報量

第６回：情報源のモデルと情報源のエントロピー

第７回：通信路のモデルと通信路容量１

第８回：中間試験

第９回：通信路のモデルと通信路容量２

第１０回：符号化の基礎
第１１回：シャノンの第１基本定理
第１２回：シャノン・ファノ符号，ハフマン符号
第１３回：誤り検出と訂正
第１４回：長方形符号，ハミング符号
第１５回：巡回符号
期末試験
第１６回：フォローアップ（期末試験の解答の解説など）

条件付き確率やベイズの定理に関する演習問
題を解く．
自己情報量やエントロピーに関する演習問題を解く．
結合エントロピーや条件付きエントロピーや相互情報量に関する演習問題を解く．
情報源のエントロピーに関する演習問題を解く
通信路のモデルや通信路容量に関する演習問
題を解く．
中間試験で不正解であった問題など，理解不十分な内容に関する問題を解く．
通信路のモデルや通信路容量に関する演習問
題を解く．
クラフトの不等式や符号の効率に関する演習問題を解く．
シャノン・ファノ符号やハフマン符号に関する演習問題を解く．
誤り検出・訂正やハミング距離に関する演習問題を解く．
長方形符号やハミング符号や巡回符号に関する演習問題を解く．
－－
ルドルフ・ケールマン教授 マスタークラス♪ ヴァイオリン個人レッスン受講案内 ♪

【略歴】
オランダ人ヴァイオリニストであるルドルフ・ケールマンはソリストとして世界中で定期的に KBS シンフォニーオーケストラ、東京フィルハーモニ交響楽団、王立コンセルトヘボウ管弦楽団、アムステルダムシンフォニエッタ、WDR 放送管弦楽団、オランダ放送管弦楽団や室内管弦楽団、コンバティメント・コンソート、他多数といった数々の国際的に著名なオーケストラと演奏している。
ヤッシャ・ハイフェッツの最後の教え子の一人であり（ロサンゼルス、1978～1981）、王立コンセルトヘボウ管弦楽団のコンサートマスターを務める（～1999）。スイス国立チューリッヒ芸術大学の教授として在職のほか、国際的なヴァイオリンコンクールで審査員や世界各国でのマスタークラスの客員教授として招かれている。
また、数々の TV、ラジオ、CD レコーディングを行っている。中でもパガニーニの 24 のカプリス全てをライブレコーディングは有名。
2010 年、コンセルトヘボウ・アムステルダムで演奏し、パガニーニのヴァイオリン協奏曲 1・2 番ライブレコーディングをした。それらの演奏はチャレンジレコードからリリースされ、オランダで最も人気のあるクラシック CD として最優秀エジソン賞を受賞。
「芸術的技術は天性のものであり、どのトーンやフレーズにおいても彼は本当に音楽を生み出している。
彼が歌うと無数の色が照らし出される」（NZZ チューリッヒ）

TIAA

一般社団法人

東京国際芸術協会

＜レッスンの受講曲＞
・ バロック・古典派・ロマン派・近代までの自由曲で独奏曲（複数曲可）。組曲等で構成してもかまいません。
・ レッスン受講曲は必ずアンプで演奏すること。
＜レッスン時間および受講形式＞
・ 1 組 40 分（通訳付き）
・ マンツーマン個人レッスン＜レッスン場所＞
・ 東京：東京音楽学院 西日暮里駅前校（東京都荒川区西日暮里 4-1-20AC ビル 2 階）TEL.03-3822-7412＜レッスン費用＞
・ 1 回 28,000 円（通訳料込み）※ 申込締切：2013 年 1 月 25 日（金）必着(先着順のため定員になり次第締切ります)＜レッスン聴講料＞
・ 1 回 5,000 円※ 申込締切：2013 年 1 月 25 日（金）必着(先着順のため定員になり次第締切ります)＜日程と時間＞
2013 年 2 月 9 日(土曜日)～11 日(月祝日)① 13:30---14:10⑤16:20---17:00② 14:10---14:50⑥17:10---17:50③ 15:00---15:40⑦17:50---18:20④ 15:40---16:20⑧18:20---19:00※上記日時の中からご都合の良い時間をお選びいただき下記申込書にご記入ください。
※応募者多数の場合は希望の日時に添えない場合があるため、あらかじめお電話にて希望する日時を電話予約いただいてから、申込書をお送りください。

＜修了証＞
マスタークラスレッスン受講者全員に各教授よりマスタークラス修了証が授与されます。

＜申込方法＞
要項挟み込みの申込書に必要事項を記入の上、下記事務局までお送りください。
申込書提出後、1 週間以内に受講料を現金書留でお送りいただくか、お振込を行ってください。

三菱東京ＵＦＪ銀行 日暮里支店 普通預金 口座番号 ０１１７５３８
名義 一般社団法人 東京国際芸術協会＜申込締切日＞※申込締切：2013 年 2 月 1 日（金）必着(先着順のため定員になり次第締切ります)＜キャンセルについて＞
受講者：申込締切日以降のキャンセルにつきましては 1 コマにつき受講費用の 50％、受講日から１週間前のキャンセルは 1 コマにつき受講費用の 75％、当日又は無断でのキャンセルは１コマにつき受講費用の全額をお支払い頂きます。

＜その他＞
レッスン曲は全自由曲です。期間中であれば、複数回受講することも可能です。希望者は申込書にご記入のうえ郵送にてご返信いただくか、ＦＡＸにて送信してください。ご不明な点等ございましたら、東京国際芸術協会事務局まで連絡をお願いいたします。

＜お問合・お申込先＞
一般社団法人 東京国際芸術協会〒116-0013 東京都荒川区西日暮里 6-13-12
TEL 03-3809-9712
FAX 03-3809-9711
http://www.tiaa-jp.com
E-mail: info@tiaa-jp.com

年月日

2013年ルドルフ・ケールマン教授ヴァイオリンレッスン申込書
協会会員の方は会員番号を下記に記載してください

ローマ字
氏 名
年

生年月日

月日

年齢歳 性別男・女

保護者氏名

過去にマスタークラスを受講された方は、下記に○をお願いします㊞

マスタークラス※18歳以下の方は保護者の同意をお願いします〒
住所

都 道区・市

府 県郡

電話番号

（）

－

携帯電話

（）

－

FAX

（）

－

ｅ-ｍａｉｌ
聴講希望日時年

月日

曜日

時分～時分（分）

聴講希望の方は下記に希望日を記入ください。希望された日にレッスンがない場合がありますので、お電話で確認をされてから申込をお願いします。
受講希望日時
受講希望日時
受講希望日時
①

年

月日

曜日

時分～時分（分）

年

月日

曜日

時分～時分（分）

年

月日

曜日

時分～時分（分）＜作曲者名＞

邦題

レッスン曲目＜演奏時間＞
原語※欄外参照②＜作曲者名＞

邦題レッスン曲目＜演奏時間＞
原語
※欄外参照

学暦・賞暦

現在までに師事した先生※レッスン曲の原語は作曲者（フルネーム）、作曲者の年代、曲名の順番で記入してください
例）Ludwig van Beethoven (1770-1827) aus Klaviersonate Nr .30 op109
1,Vivace ma non Troppo
2,Prestissimo
3,Gesangsvoll, mit innniger Empfehlung ,Andante cantabille ed espresssivo※希望する日時が書ききれない場合はこの用紙をコピーしてご使用ください。

Internet DownloadⒸTIAA
理科の学習案内
学習のねらい自然に親しみ，理科の見方・考え方を働かせ，見通しをもって観察，実験を行うことなどを通して，自然の事物・現象についての問題を科学的に解決するために必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指します。
(1) 自然の事物・現象についての理解を図り，観察，実験などに関する基本的な技能を身に付けます。
(2) 観察，実験などを行い，問題解決の力を養います。
(3) 自然を愛する心情や主体的に問題解決しようとする態度を養います。
学習内容◎自然の事物・現象を追究する中で、差異点や共通点を基に問題を見いだすことができるようにします。
３
年○生き物を調べよう ○植物を育てよう
界 ○太陽と地面 ○光 ○音○チョウを育てよう○風やゴムの力○ものの重さ ○電気の通り道○こん虫の世○じしゃく◎自然の事物・現象を追究する中で、既習の内容や生活経験を基に、根拠のある予想や仮説を発想することができるようにします。
４
年○季節と生き物 ○天気による気温の変化 ○体のつくりと運動 ○電流のはたらき ○雨水と地面 ○月の位置の変化 ○とじこめた空気や水 ○ものの温度と体積 ○もののあたたまり方○水のすがたの変化 ○水のゆくえ◎自然の事物・現象を追究する中で、予想や仮説を基に、解決の方法を発想することが５できるようにします。
年○天気の変化 ○植物の発芽や成長 ○メダカのたんじょう ○花から実へる水と土地 ○電流が生み出す力 ○人のたんじょう ○もののとけ方○ふりこ○流れ◎自然の事物・現象を追究する中で、仕組みや性質、規則性及び働きについて、より妥６当な考えを作りだせるようにします。
年○ものの燃え方と空気 ○人や他の動物の体 ○植物の体○てこ ○土地のつくり ○月の見え方と太陽 ○水溶液

○生き物と食べ物・空気・水○電気の利用評価のポイント
自然事象についての性質や規則性などについて理解しているか、器具や機器など【知識・技能】を扱いながら観察、実験を行い、過程や得られた結果などを記述しているか、授業中の学習に向かう態度や発表の様子、テスト、ノートやプリント等の記述内容などをもとに評価します。
自然事象から見いだした問題を見通しをもって観察、実験などを行い、結果を基【思考・判断・表現】 に考察し、表現するなどして問題解決しているかをテスト、ノート、プリント、発表などの内容をもとに評価します。
自然事象に進んでかかわり、他者と関わりながら問題解決しようとしているか、【 主 体 的 に 学 習 に 取 り 学んだことを学習や生活に生かそうとしているかをノートやプリント、テストの組む態度】
内容などをもとに評価します。

○生物の観察、天気や天体の観測、川や土地の変化などの学習においては、興味をもって自然に関わろうとすることが大切ですので、自宅や旅行先で学習に触れる機会がありました
ら、是非よく見せてあげてください。
カレンダー『平山郁夫の世界』の販売
仏教文化がもたらした日本文化の源流を求め、玄奘三蔵の仏教東進の道を長年にわたり取材旅行され、悠久の歴史ロマンをモチーフにし、幻想のシルエットに描かれた素晴らしい絵画コレクションのカレンダーです。
   平山氏の作品は綿密な取材や研究に基づき、そこから自由な発想で描かれた絵画です。
現日中友好名誉会長

平山郁夫

昭和 5 年(1930)6 月 15 日、広島県瀬戸

ご使用後、既成額に入れて額絵田町（現・尾道市）生まれ。 東京美として飾られては如何ですか。

術学校日本画科卒業後、前田青邨に師販売価格事。 中近東、中東アジア、中国など

2,800 円（送料込み）〜お申し込み〜に赴き、古代日本へ至る足跡を調査しながら雄大な文明行脚という日本画

 の新しい境地を開かれました。

    ボロブドゥール仏跡何壁浮彫

下記のＴＥＬ＆ＦＡX & e-mail等で受付中です。



現在日本美術院理事長
平成 10 年(1998)文化勲章を受章 。

大慈恩寺大雁塔

西安

ボロブドゥール寺院



ハノイ市街

 ユーフラテス・クルナ（イラク）※お問い合わせ先〒849-0926

佐賀県佐賀市若宮二丁目 14 番 1 号

Ｔ Ｅ Ｌ ＆ Ｆ Ａ Ｘ
http://www.saganichu.com

佐賀県日中友好協会

0952-33-1200

事務局

ホワイトピア若宮 103 号

e-mailsaganichu@rapid.ocn.ne.jp
平成 27 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス
教科目名コンクリート工学Ⅲ
担当教員
岩瀬裕之
学年学科
５年 環境都市工学科
後期
選択
１単位(学修)学習・教育目標 （Ｄ－２ 材料・バイオ系，力学系）１００％ JABEE 基準１（１）：（ｄ）
授業の目標と期待される効果：
成績評価の方法：総得点率によって評価を行う
総得点 300 点＝期末試験 100 点＋平常試験 100 点＋課題 100 点① プレストレストコンクリート構造物のとし、総得点率（％）によって成績評価を行う。
設計に必要な基礎知識の習得。
なお，成績評価に教室外学修の内容は含まれる② コンクリートの施工についての知識の 達成度評価の基準：
習得
技術士の一次試験，コンクリート主任技士試験，プレストレスト③ コンクリートの耐久性向上に関する基 コンクリート技士資格認定試験，教科書等の演習問題と同等レベルの問
礎知識の習得
題を試験等で出題し下記のレベルまで達していること。①から⑤の成績評価の重みは均等である。総合して６割以上の正答レベルまで達していこれらの項目は、今までに学んだ鉄筋コ ること。
ンクリートや材料学の知識も必要であるた ①プレストレストコンクリートの原理がほぼ正確（６割以上）に説明でめ、その復習ともなるきる。
②プレストレストコンクリート部材の耐力がほぼ正確（６割以上）に計算できる③コンクリートの施工についてほぼ正確（６割以上）に説明できる④コンクリートの耐久性向上の基礎技術についてほぼ正確（６割以上）に説明できる。
授業の進め方とアドバイス：
教科書・配付資料を中心に説明をおこなうので、講義ノートを充実させること。授業は講義の後に、理解を深めるための演習・課題を課す。材料や構造力学などの幅広い知識が必要な場合もあるため、関連知識もあわせて学習することが必要である。
教科書および参考書：
コンクリートを学ぶ―構造編（梅原秀哲・理工図書､2010）
また、教科書を補足するためのプリントを配布する
授業の概要と予定：前期

教室外学修
材料学、コンクリート工学の復習

ＡＬのレベル

第１回：プレストレストコンクリートの概要

第２回：プレストレストコンクリートの基礎

第３回：プレストレストコンクリートの設計

第４回：プレストレストコンクリートのまとめ

第５回：コンクリートの製造（１）

第６回：コンクリートの製造（２）

第７回：コンクリートの製造（３）A

第８回：コンクリートの施工（１）A

第９回：コンクリートの施工（２）

プレストレストコンクリー
トの基礎・設計に関する演習

CCA
コンクリートの製造に関する演習

コンクリートの施工に関する演習AA

第１０回：コンクリートの施工（３）A

第１１回：コンクリートの耐久性（１）A

第１２回：コンクリートの耐久性（２）
第１３回：コンクリートの耐久性（３）コンクリートの耐久性についての演習

期末試験
第１６回：フォローアップ（期末試験解答解説など）

AA

第１４回：コンクリートの耐久性（４）
第１５回：コンクリートと環境A

コンクリートと環境に関す
る演習
－－

A

評価（ルーブリック）
達成度
評価項目

①

②

③

④

理想的な到達標準的な到達レベルの目安レベルの目安(優)(良)
プレストレストコンクリー プレストレストコンクリート
トの原理を正確（８割以上） の原理をほぼ正確（６割以上）に説明できる．に説明できる．
プレストレストコンクリー プレストレストコンクリート
ト部材の耐力が正確（８割 部材の耐力がほぼ正確（６割以以上）に計算できる．
上）に計算できる．
コンクリートの施工につい コンクリートの施工についてて正確（８割以上）に説明 ほぼ正確（６割以上）に説明でできる．
きる．
コンクリートの耐久性向上 コンクリートの耐久性向上のの 基 礎 技 術 に つ い て 正 確 基礎技術についてほぼ正確（６（８割以上）に説明できる． 割以上）に説明できる．

未到達
レベルの目安(不可)
プレストレストコンクリートの原理を説明できい．
プレストレストコンクリート部材の耐力が計算できない．
コンクリートの施工について説明できない．
コンクリートの耐久性向上の基
礎技術について説明できない．
[ワンデー仕事研究]実習プログラム
登録番号120b-4

法人名

株式会社ヤマタホーム（ヤマタグループ）

現住所

東部 〒6800911 鳥取県鳥取市千代水2丁目130番地

電話番号

0857305211

FAX番号

0857305227

業種

建設業

実習プログラム名

希望職種別研究（カフェ）

実習のテーマ

実習業務

ホールでの接客や調理補助、インテリアのプレゼンボード作成などを行っていただきます。
※複数希望も可です。
食品関係(農業含む)

実習タイプ

現場での仕事体験

実習内容

実習タイプその他
実習方法

対面で実施

求めている人材実習で学んで欲しいこと

最寄駅・バス停

8/19(月)〜8/30(金)〒680-0911 鳥取県鳥取市千代水2丁目111番地
moco lifestyle store
湖山駅

受入人数

若干名

希望受入対象不問

留学生受入・受入条件

不可

スケジュール
実習先の所在地・名称

必要な能力・資格・技術等
実習期間・時間
服装規定

8月中旬〜8月下旬（実施日数 1日）
9：30〜18：00時間（休憩時間 60分）
実習日に土日祝を含む：含む場合がある
実習時間に早朝夜間を含む：含まないなし

賃金
旅費・宿泊費等の補助なし

選考方法

企業側で選考学生へのひとことコメント
その他補足事項

近年大幅に若手スタッフが増え、活気あふれる職場へ変化しています。職種に囚われず新しいことにチャレンジできる当グループは、様々なことに興味を持ち、素直で活気のある方をお待ちしています。
動きやすく華美でない服装 ※お昼休憩は、mocoでランチをします♪
共同連 マラソントークin くまもと

対等な関係で働きたい !!
「働く」といった時、多くの人は誰かに雇われて働いています。「雇われる」ためには雇い主が求める労働能力が求められます。その状況では労働能力が相対的に低い人や、労働市場で評価されない場合には雇われることが難しく、働くことが難しくなります。雇う側と雇われる側は対等な関係とは言えないでしょう。労働から排除されている人たちがこの社会で働くことができる形態はないのでしょうか。労働能力が低いとされる人だけを集めて働く福祉的就労ではとても生活できる金銭を得ることはできません。そこで、ひとりひとりが組合員として「出資」「経営」「労働」し、就労困難者が30％以上を占めるイタリアの社会的協同組合（B型）は大変参考になります。全員が対等な関係のもとで働く仕組みで、働く人による協同組合のひとつの形態です。働く人による協同組合は日本ではなじみのない働き方かもしれませんが、2022年10月に労働者協同組合法という法律が施行され注目されています。「対等な関係で働く」ために必要なことは何でしょうか。
→用語の説明を裏面に記載していますのでぜひご覧下さい

地図

場所 熊本県身体障がい者福祉センター 2階会議室〒861-8039 熊本市東区長嶺南2-3-2

プログラム
l 共同連がめざす「共に働く」 / 共同連代表 斎藤縣三
活動紹介

l 労働者協同組合あるく理事長 廣野 るみ子 さん

終了後
l グリーンコープのワーカーズ・コレクティブ 交流会を共同連からの労働者協同組合への取り組み

l 企業組合ねっこの輪（滋賀 大津）白杉 滋朗 さんl わっぱの会（名古屋）荻野 直人
会場代 資料印刷代として500円いただきます

主催

特定非営利活動法人共同連

お問合せ（調整中） ⾏います
おひとり
4,000円程度

お申込み
二次元コード または共同連ホームページから申込フォームにアクセスしてください

くまもと障害者労働センター おれんじ村〒861-8039 熊本市東区長嶺南1-5-40☎ 096-382-0861

共同連 とは1981年に「障害者」「健常者」の平等な関係を求めて活動していた7団体で準備会が開かれ、1984年に「障害者の差別をなくす」「障害者、健常者が対等・平等に生きる関係をつくる」「共に働く場、生活をする場をつくる」ことで社会全体を共に生きる場にする活動をするために結成しました。全国でのネットワークづくりのほか、1995年からの韓国とはじめとした国際交流も行っています。2001年にイタリアの社会的協同組合と出会い、2009年に社会的排除を受ける人々を包摂した働く場として「社会的事業所」を提案、2019年からは社会的協同組合の法制化に向けて活動をしています。共に働く結成以来、毎年全国大会を開催し、全国各地でマラソントークを開催しています。

労働者協同組合「雇うー 雇われる」という関係ではなく、労働者自身が組合員となって出資、経営、労働を担う働く人による協同組合。欧米などでは制度化されていたが日本では長らく法制化されることはなかったが、2020年12月に労働者協同組合法が国会で成立し、2022年10月から施行されました。
労働者協同組合法では「組合員が出資し、それぞれの意見を反映して組合の事業が行われ、組合員自らが事業に従事することを基本原則とする組織」と定義されています。
詳しくは厚生労働省の特設サイトをご覧ください。

労働者協同組合

社会的協同組合（B型）
イタリアで1991年に法制化。「社会的に不利な立場の人たち※」の労働統合を目的とした組織。農業、工業、商業、サービス業など多様な事業を行っている。労働者のの少なくとも30％は社会的に不利な立場の人たちで構成しなければならない。社会的に不利な立場の人たちの報酬に関する社会保障等の組合負担はゼロとするなどの財政優遇がある。精神病院の患者たちが社会的協同組合B型を立ち上げた取り組みを映画化した作品に『人生、ここにあり！』（2008/イタリア）がある。社会的協同組合には他にA型も存在する。
※社会的に不利な立場の人々は「アルコール依存症者、受刑者、元受刑者、身体障害者、精神障害者、感覚障害者、年少者、精神病患者、薬物依存症者、その他社会的排除状態の人たち」と規定されています
平成 27 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス
教科目名
機械工学実習Ⅰ
担当教員
学年学科
2 年 機械工学科
学習・教育目標（Ｄ－２ 設計・システム系）

宮藤義孝
通年

必修

3 単位

別表 1 対象科目

１００％

授業の目標と期待される効果：

成績評価の方法：

各種機械操作体験を通じて、ものづくりに対する姿勢を身に着け、実践的機械技術者としての基礎を身に着ける。

作業及び加工した製品に対するジョブレポートは技能評価（40 点）+作業内容（40 点）+安全意識とモラル（20 点）の合計 100 点とし、総得点率（100％）によって成績評価を行なう。

①

達成度評価の基準：②③④⑤⑥

各種工作法を習得し、機械操作を理解する。
生産プロセスにおける工作技術を理解する。
ものづくりを実施する際に必要な知識を理解する。
実践的機械加工技術を習得し、一人で加工ができるように機械操作を習得する。
ものづくりに関わる安全知識を理解する。
安全意識とモラルをもって加工できるように機械操作を習得する。

各達成度項目について、6 割以上の正答まで達していること①②③④⑤⑥

各種工作法を習得し、機械操作ができる。
生産プロセスにおける工作技術が習得できる。
ものづくりを実施する際に必要な知識を発揮できる。
実践的機械加工技術を習得し、一人で加工ができる。
ものづくりに関わる安全知識を熟知している。
安全意識とモラルをもって加工することができる。

ものづくりに関わる安全知識が身につき、これを実践するための行動様式が習得できる。
授業の進め方とアドバイス：
1.
2.
3.

クラスを 5 班に分けて 5 種類の実習を各班 6 回ずつ行う。（前期 15 回、後期 15 回 合計 30 回）
提出レポートとは別に、板書書写、あるいは計算用のメモ帳として、手持ちの実習ノートが必要である。
1 学年次の安全講義を基礎として、実作業における安全意識とモラルについて実践する。

教科書および参考書：
教科書：｢実験実習安全必携｣（高専機構・安全衛生管理委員会、2006）、
絵とき「機械工学のやさしい知識」（小町弘 他、オーム社、1990）、配布プリント
授業の概要と予定：前期
第１回～第１５回 班別に下記の５テーマで５週ずつ実習を実施する
実習テーマ１：切削加工Ⅰ（旋盤作業）
実習テーマ２：切削加工Ⅱ（フライス盤作業）
実習テーマ３：手仕上げ（けがき・やすり仕上げ作業）
実習テーマ４：溶接作業（アーク溶接作業）
実習テーマ５：シーケンス制御（シーケンス組み込み作業）

ＡＬのレベル
B
B
B
B
B※第１５回はフォローアップ授業・補習・補講日とする。

授業の概要と予定：後期
第１６回～第３０回 班別に下記の 5 テーマで 5 週ずつ実習を実施する
実習テーマ１：切削加工Ⅰ（旋盤作業）

ＡＬのレベルB

実習テーマ２：切削加工Ⅱ（フライス盤作業）
実習テーマ３：手仕上げ（けがき・やすり仕上げ作業）
実習テーマ４：溶接作業（アーク溶接作業）

B
B
B

実習テーマ５：シーケンス制御（シーケンス組み込み作業）

B※第３０回はフォローアップ授業・補習・補講日とする。

評価（ルーブリック）
達成度
評価項目

①

②

③

④

⑤⑥

理想的な到達レベルの目安(優)

各種工作法を習得し、機械操作ができる。（8 割以上）
生産プロセスにおける工作技術が習得できている。
（8 割以上）
ものづくりを実施する際に必要な知識を発揮できる。
（8 割以上）実践的機械加工技術を習得し、一人で加工ができる。
（8 割以上）
ものづくりに関わる安全知識を熟知している。
（8 割以上）安全意識とモラルをもって加工することができる。
（8 割以上）標準的な到達レベルの目安(良)未到達レベルの目安(不可)各種工作法を習得し、機械操 各種工作法を習得し、機械操作ができる。
（6 割以上）
作ができない。
生産プロセスにおける工作技術が習得できている。
（6 割以上）
ものづくりを実施する際に必要な知識を発揮できる。
（6 割以上）実践的機械加工技術を習得し、一人で加工ができる。
（6 割以上）
ものづくりに関わる安全知識を熟知している。
（6 割以上）安全意識とモラルをもって加工することができる。
（6 割以上）生産プロセスにおける工作技術が習得できていない。
ものづくりを実施する際に必要な知識を発揮できない。
実践的機械加工技術を習得し、一人で加工ができない。
ものづくりに関わる安全知識を熟知していない。
安全意識とモラルをもって加工することができない。
開催日時

令和 6 年 1 月 21 日（日）９：３０～１6：３０

会場

汐入東小学校次回は

令和 6 年 1 月 21 日

汐入東小学校体育館（６階）体育館

対象 南千住スポーツクラブ会員、スポーツクラブの活動に興味のあるバレーボールの好きな区民
最近コーチはしているものの試合にはご無沙汰な監督、コーチの皆さん、もう一度バレーを楽しみましょう。混合バレーに興味のある方はご参加ください。(混合６人制バレーボール大会)

目的 スポーツクラブの目的である誰でもが楽しめるスポーツ環境を作ること目的としています。
ネットは 2.15 メートル・ボールは 5 号球使用、男子は３人以下なら何人でも可能
男子のアタックはアタックラインを超えては打てない、ブロックは OK です。
詳細は当日の指示に従ってください。
申込

ホームページよりチーム申込書をダウンロードし下記に FAX を送ってください。

会費

南千住スポーツクラブ会員

２００円(一人)

非会員

５００円(一人)

大会当日受付でお支払いください。
申込期限

令和 6 年 1 月 9 日

組合せ・キャプテン会議
クラブ役員会で組合せは決めておきます。キャプテン会議の開催はしません。
参加の確認等は代表者の方に直接連絡をします。
主催

協力

南千住スポーツクラブ

荒川区バレーボール協会、荒川区６人制バレーボール連盟

主催：南千住スポーツクラブ
問合せ先：会長 高田 忠則
TEL 080-3317-1802 申込先 03-5615-1556 アドレス : gomaotadanori@gmail.com
物件所在地：角田市角田字裏町128

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