被災者から研究者，そして語り部へ
As a victim, and then as a researcher,and further as a story-teller

北海道⼤大学⼤大学院⽂文学研究科
定池祐季
Graduate school of Letters,
Hokkaido University
Yuki SADAIKE⽬目次 　Contents
⾃自⼰己紹介II. なぜ語り継ぐのか？
III. 誰に語り継ぐのか？
IV. どうやって語り継ぐのか？
V. まとめI.

Self-introduction
II. Why should weshare the lessons
from the disaster?
III. Who should weshare the lessons
with?
IV. How can we sharethe lessons?
V.
Conclusion	
I.

I.

⾃自⼰己紹介 Self-introductionl 中学⽣生の時に，北海道奥尻島で北海道南⻄西沖地震(1993)を経験l ⼤大学⼊入学後，災害社会学・地域社会学の⽴立立場から被災地にアプローチ
l 研究の成果と⾃自らの被災体験を組み合わせた「語り部」としての活動を⾏行行っている。
Firsthand experience of the earthquake andtsunami in Okushiri Island in 1993.	
l Observing disaster areas from the perspectives ofSociology of the Disaster and Regional Sociology
perspective.
l Working as a “story-teller,” combining the resultsof research and personal experience as a victim.	
lⅡ.なぜ災害を語り継ぐのか？

Why should we share the lessons from the disaster?
l 津波から命を守るために（津波の被害に遭わないために）l 災害によってかけがえのないものが奪われないようにl 奥尻島の⼈人々が経験した災害が忘れ去られないようにl To be better prepared for future tsunamis

regarding protection of life.
l To better understand the loss of something
irreplaceable.
l Not to forget the disaster suffered in Okushiri
Island.	

Ⅲ.誰に語り継ぐのか？
Who should we share the lessons with?	
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.

奥尻の⼦子供たち
将来の津波襲来が予想されている地域の⼈人々
津波以外の災害常襲地の⼈人々
災害に縁がないと考える⼈人々Children in Okushiri Island .
People in areas vulnerable to tsunami.
People living in disaster-prone areas.
People who are unaware of disasters.	

1.奥尻島の⼦子供達に伝えるChildren in Okushiri Islandl ふるさとが過去に経験した災害について知ってもらうためにl 家族が遺族である可能性があるため，配慮が必要l 知識として伝え，感情に訴えすぎないようにする⼯工夫も求められるl To inform and educate children regarding thepast disaster.
l We need to be considerate in our approach as
their families may have been affected.
l Not to be too emotional, but to inform as fact.	

2.将来の津波が予想されている地域の⼈人々に伝える
People in areas vulnerable to tsunami	l （将来の）津波の被害に遭わないために伝えるl ⾃自分の体験談や聞き取り調査の成果を⽤用いて，対象者がイメージしやすいエピソードを盛り込むl 「津波は避難さえすれば助かる」ことを強調する
l 「正しい知識があれば，適切に⾏行行動できる」と励ます
l Not to suffer damage from tsunamis.	
l Using firsthand experiences and personalinterviews .
l Evacuation is the best way to survive tsunamis.
l Preparation leads to proper action.

3.津波以外の災害常襲地で伝える
People living in disaster-prone areasl 奥尻島の被害と⽐比較することで，⾃自分たちの地域の災害特性について考えてもらうためにl 「災害についての知識があれば，いざという時に適切に⾏行行動できる」と励ます
l 災害の経験のある⼈人は，⾃自ら語り部になるように勧めるl Thinking about the nature of their regional

disasters, compared with other disasters.	
l Preparation leads to proper action in anemergency.	
l Recommend victims to share their experiences asstory-tellers.	4.災害に縁がないと考える⼈人たちに伝える
People who are unaware of disastersl 普段の⽣生活の中で取り組める「防災につながる⾏行行動」

について考えてもらうためにl 「災害に遭う」，「被災者になる」という事はどういう事なのか，イメージしてもらうl Thinking about “Action connected withprevention of disasters” in daily lifel What does it feel like to suffer from a disasteror to be a victim?	

Ⅳ.どうやって語り継ぐのか？
How can we share the lessons?
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.

災害に関する基礎的な情報
⾃自分の体験談（⾏行行動・考え）
聞き取り調査から得たデータ
被災地の様⼦子をイメージしやすい写真や映像
Basic information about the disaster.
Personal experience (action and thoughts).
Data from the interviews. 	
Photos and videos of disaster-stricken areas.	

1. 災害に関する基礎的な情報
Basic information about the disaster北海道南⻄西沖地震
The Hokkaido South-West CoastEarthquake
07/12/1993 22:17
Magnitude：7.8
奥尻島の死者･⾏行行⽅方不明者：198名
The number of missing and dead inOkushiri : 198

気象庁資料より作成	

撮影：国際航業株式会社
気象庁資料より作成
写真提供：国際航業株式会社

2.⾃自分の体験談（⾏行行動・考え）
Personal experience (action and thoughts)l 夜の地震でとても恐かったことl 地震の後は津波が来ることを知らず，隣⼈人の呼びかけで⾼高台に避難したことl It was terrifying because the earthquake

happened at night.
l I was unaware that tsunamis followearthquakes.
We evacuated to the hill after our neighbors
called.	

3.聞き取り調査から得たデータ
Data from the interviewsl 両親が不在の中，⼦子供達だけで⾼高台に避難した⼩小学⽣生の例l お⾵風呂に⼊入っている時に地震が発⽣生して，とっさにパンツ１枚で避難した⾼高校⽣生の例

l As their parents were not at home, children

evacuated to the hill by themselves.
l A boy evacuated wearing just underwear, as
the earthquake occurred while taking a bath.

4.被災地の様⼦子をイメージしやすい写真や映像
Photos and videos of disaster-stricken areas

10/09/1993

10/15/2003

15

おわりに Conclusionl 防災や減災につながる知識のみを伝えるよりも，そのようなことを話すに⾄至った体験談を交えて伝えることで，聞く⼈人の⼼心に訴えかけることができる。
l 奥尻の⼈人々が経験した災害の教訓と，今まで，そしてこれからの研究の成果を社会に伝えていきたい。
l Not only information related to prevention andmitigation of disasters but also personal
experiences are necessary to appeal to theaudience.	
l I’d like everyone to know two things: lessons
learned from the disaster, the results of thestudy to date and from now on.