カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

VF1

科目ｺｰﾄﾞ

科名

科目名

文化服装学院教務部

Ⅱ部服装科 1 年

単

服装造形

授業期間

担当教員(代表)：喜屋武 敏明ほか担任

位

１６ 単位
通年

共同担当者： 2－鈴木 3－加藤 4－此村

【授業概要、到達目標・レベル設定】

原型を作成し体型の特徴を理解する。ワンピースドレス、シャツブラウス、裏付きスカートにおける作図の基礎理論、素材に合った縫製技術を理解させる。また、製作条件に基づいたデザイン展開に必要な作図方法、縫製方法などを指導する。
【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

服飾造形 論Ⅰ

11（000210）… 通年 4 単位

服飾造形 デザインⅠ 11（000310）… 通年 5 単位
服飾造形 実技Ⅰ

11（000410）… 通年 7 単位

Ⅰ. 服装造形オリエンテーション・・・2 コマ(前期)

Ⅱ．一般知識・・・15 コマ（前期） 用具・縫合、人体計測、作図の基礎

Ⅲ．ワンピースドレス・・・33 コマ（前期） デザイン・パターン・実物製作

Ⅳ．シャツブラウス・・・35 コマ（前期～後期） デザイン・パターン・実物製作

Ⅴ．裏付きスカート・・・39 コマ（後期） デザイン・パターン・実物製作

Ⅵ．発表会・・・4コマ(前期2コマ・後期2コマ)【評価方法】
Ｓ～Ｃ・Ｆ評価 学業評価80％ 授業姿勢20％
主要教材図書文化ファッション体系服飾造形講座①「服飾造形の基礎」、②「スカート・パンツ」、③「ブラウス・ワンピース」
参考図書 なし
その他資料 プリント、参考作品
授業の特徴と担当教員紹介
実物標本による示範説明及び点検を行う。クラス担任が担当。

記載者氏名 喜屋武 敏明

、

２０２３年度

科ｺｰﾄﾞ
科目ｺｰﾄﾞ

カリキュラム科目概要

VF1

担当教員(代表)：小島

単
位
授業期間

科 名 Ⅱ部服装科１年
科目名 服飾デザイン論Ⅰ
有紀

文化服装学院教務部

１
全7回

共同担当者： －教育目標・レベル設定など

教育目標：服飾デザインにおいて基礎となる「色彩」を見る力や分析する力を養い、講義及びカラーワークを通して実践する。
レベル設定：色彩学の基礎知識や基本的な配色理論を習得し、ファッション業界で色彩を展開する方法を学ぶ。
授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先●服飾デザイン概論・オリエンテーション（１コマ）・服飾デザインにおける「色彩」／ファッションにおける「色」の活用と展開
・カラーカード（ベーシックカラー140、カラーチャート140）の取り扱いと準備●色彩の基礎（1～２コマ）
・色彩の性質と体系
・有彩色と無彩色／色の三属性（色相・明度・彩度）
・トーン／純色・清色・濁色・トーンの成り立ちとイメージ表現
・カラーシステムについて●色彩とイメージ（１コマ）・色によるイメージ効果
・色相と温度感／明度と重量感・硬軟感／彩度と強弱感・派手地味感
・色と連想／色と象徴●カラーコーディネーション（配色技術）（１～２コマ）・色彩を基準にしたカラーコーディネーション（同一色相・類似色相・中差色相・対照補色色相）
・トーンを基準にしたカラーコーディネーション（同一トーン・類似トーン・対照トーン
・カラーワーク作品（コントラスト配色）●色彩の科学（１コマ）
・光と色彩／光の色・物体の色／色の見え方
・三原色と混色（減法混色と加法混色）●色彩の基本まとめ・活用について（１コマ）
・色彩の識別まとめ（色相・トーン）・色感／色の対比の基本的な見方
・配色のまとめ・ファッション業界における色彩の活用ポイント／流行色・パーソナルカラー＊上記の内容を、講義や実習を織り交ぜながら進める。
評価方法・対象・比重① S～C・F 評価／評価基準：学業評価60％（提出物・作品課題の内容評価）
授業姿勢40％（出席状況、参加姿勢、提出物の提出の有無）
主要教材図書文化ファッション体系 服飾関連講座⑨ 『服飾デザイン』文化出版局
参考図書 なし
その他資料 ベーシックカラー140・Ｂ5版、ベーシックカラー140・Ｂ8版（日本色研事業株式会社）
カラーチャート140
記載者書名欄 小島 有紀

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科

VF1

科目ｺｰﾄﾞ 500810

名

科目名

Ⅱ部

服装科

文化服装学院教務部

１年

ファッションデザイン画担当教員(代表)：澤田石 澄子

単

Ⅰ

位

２ 単位

授業期間

半期

共同担当者： 玉川 あかね、金谷 容子、河西 惠美子【授業概要、到達目標・レベル設定】

人体のプロポーションを把握する。
着装画と素材表現・デザインを発想する基礎的な技法を習得する。

【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

１、基本プロポーション【１コマ】８頭身のプロポーションについて実技演習。
２、ポーズ【２コマ】身体の動き、流れをつかむ。正面、側面などのポーズを描く。
３、着装表現【２コマ】身体の動きと衣服の関連。陰影、しわ、立体感、衣服の構造線。
４、製品図【２コマ】衣服を正確に図で表現する。シャツ、スカート、パンツ、ジャケットなど。バックスタイル。
５、彩色表現【２コマ】水彩絵の具習得、筆の使い方、肌の色を表現する。
６、素材表現【３コマ】特徴のある素材を描く。透明感・凹凸感・光沢感・ダメージ感など。様々な画材を使用。
７、デザイン発想【２コマ】創作デザインと表現力の強化。

【評価方法】①

S～C・F評価
学業評価８０％

出欠状況２０％

主要教材図書 文化ファッション大系改訂版・服飾関連専門講座⑤ファッションデザイン画、補助プリント
参考図書 ファッション雑誌
その他資料 Ｂ４サイズレイアウトパッド・画用紙・水彩絵の具セット・色鉛筆・マーカー・パステル授業の特徴と担当教員紹介

記載者氏名 澤田石 澄子

ファッションデザイン画の基本技術の習得をします。
文化服装学院のファッションデザイン画講師が担当します。

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ VF1

科

名科目ｺｰﾄﾞ

科目名

Ⅱ部服装科１年

単

位

１単位

服飾手芸Ⅰ

授業期間

７週

担当教員(代表)：毎熊 舞

共同担当者： 齊藤 美子【授業概要、到達目標・レベル設定】
服飾手芸全般における基礎知識を理解したうえで、レリーフライク表現（スモッキング）
・加飾美表現（カラーエンブロイダ
リー、ビーズ・スパングルエンブロイダリー）
・装飾造形表現（コサージュ）を制作。また、基礎で学んだ加飾美表現を用いてデザインの発想・新たな素材の扱い方を習得し、応用作品を製作する。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

手芸一般知識・レリーフライク表現(ラティススモッキング)

師範説明・実習

１

加飾美表現 エンブロイダリー基礎（ミラーワーク）

師範説明・実習

１

加飾美表現 エンブロイダリー基礎（カラーエンブロイダリー）

師範説明・実習

１

加飾美表現 エンブロイダリー基礎（ビーズ・スパングルワーク）

師範説明・実習

１

加飾美表現 エンブロイダリー応用（デザイン相談・実習）

実習

１

装飾造形表現（コサージュ制作）

師範説明・実習１

エンブロイダリー応用作品・コサージュ（実習・作品提出）

師範説明・実習

１【評価方法】
S～C・F評価
評価基準：学業評価８０％

授業姿勢２０％

主要教材図書 文化ファッション大系 服飾関連専門講座⑧「手芸」
参考図書
その他資料 各種コレクション作品写真集等
授業の特徴と担当教員紹介 本校を卒業した教員による実技中心の科目。服作りの際に使えるような装飾の基礎を学び
またその技術を利用したオリジナルの作品制作を行う。

記載者氏名 毎熊 舞

２０２３年度

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科 名 Ⅱ部服装科

単科目ｺｰﾄﾞ

科目名 西洋服装史Ⅰ

授業期間

担当教員(代表)：菊田 琢也

位

1 単位
前期 or 後期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
西洋服装史の通史的、概論的授業。1 年次では、古代から 18 世紀までの西洋史と服装の変遷について学ぶ。特に、ヨーロッパの服装の変化と特性に重点を置き、現代ファッションの生成を理解し、学生が今後のファッションデザインにその知識を活かせるようにする。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

イントロダクション：歴史を学ぶ意義と方法論

座学1

古代の服飾：エジプト、メソポタミア、ギリシア、ローマ

座学

1

中世の服飾：ビザンティン、ロマネスク、ゴシック

座学

1

近世の服飾（1）：ルネサンスの服飾

座学1

近世の服飾（2）：バロックの服飾

座学1

近世の服飾（3）：ロココの服飾

座学1

まとめ：近世の服飾の変遷と社会的役割

座学

1【評価方法】
授業態度、授業内課題を重視する。学期末にレポートを提出してもらい、最終的な評価を判断する。
授業の特徴と担当教員紹介
昭和女子大学環境デザイン学科専任講師。被服環境学博士。専門は文化社会学、近現代ファッション史。大学で教鞭を執るほか、パリ
コレクションなどの取材を継続して行なっている。主な著書に、『相対性コム テ ギャルソン論』(共著、フィルムアート社、2012)など。
主要教材図書文化服装学院編『改訂版・西洋服装史』文化出版局 2012
授業プリント（毎回配布）
参考図書
その他資料
記載者氏名

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

VF001

科目ｺｰﾄﾞ

科名

科目名

文化服装学院教務部

Ⅱ部服装科 2 年

単

アパレル素材論Ⅰｂ

授業期間担当教員(代表)：野沢 彰

位

1 単位
7回

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】「アパレル素材論Ⅰa」と合わせてアパレル製品の主な材料である布地と、それを構成する糸、繊維、またそれらに対する染色、仕上げ加工などに関する基礎知識について学び、素材の性質とアパレル製品の機能、品質の関りが理解できるよう指導する。
【授業計画】

繊維について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（３）・繊維の分類・「服装調査」：実習・綿、麻の繊維の性質
・「精練と漂白の効果」：実験
繊維の鑑別・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（２）・顕微鏡法：実験・呈色（染色法）：実験
布地の観察・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（２）・綿・麻織物の種類と名称、特徴【評価方法】
レポートなど学業評価80% 授業姿勢20％による総合評価

主要教材図書文化ファッション大系 改訂版・服飾関連講座③「アパレル素材論」文化服装学院編 文化出版局
参考図書 「ワークブック・アパレル素材論」文化服装学院教科書出版部
その他資料「テキスタイルファブリック」文化学園事業局

授業の特徴と担当教員紹介
野沢彰：文化服装学院専任教授 当科目他「ウィービングデザイン演習」「テキスタイル産業論」などを担当

記載者氏名 野沢 彰

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ VF科

名 Ⅱ部服装科１年

科目ｺｰﾄﾞ 600100

科目名 ファッションビジネス概論

担当教員(代表)：澤谷 目童

文化服装学院教務部

単

位

１単位

授業期間

前期

共同担当者：

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）
1.

ファッション業界におけるファッションビジネスに関する基礎知識を学習させ、理解させる。

2.

ファッション産業構造と職種・職域の理解を深め、将来の目標設定に役立てる。

1.

オリエンテーション

2.

ファッションとファッションビジネス

3.

ファッションビジネスの変遷

4.

ファッション流通

5.

ファッション産業の構造

6.

ファッションマーケティング/ファッション情報

7.

マーチャンダイジング

8.

ビジュアルマーチャンダイジング

9.

計数知識

評価方法・対象・比重
出席状況、英字評価
主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者氏名 澤谷 目童カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

VF1

科

科目ｺｰﾄﾞ

名

科目名

文化服装学院教務部

Ⅱ部服装科 1 年

単

特別講義Ⅰ

授業期間

担当教員(代表)：喜屋武 敏明ほか担任

位

１単位
７コマ（通年）

共同担当者： 2－鈴木 3－加藤 4－此村

【授業概要、到達目標・レベル設定】
ファッションに関する現場で活躍されている方々、またその関連分野の専門の方々の講義を聴講、展示見学することにより、知識の幅を広げて、感性を磨き、今後の勉強のあり方を明確にさせる。

【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

特別講義Ⅰ･･･ 通年 1 単位

Ⅰ．講演会（4 コマ）

・・・ 「トレンド情報」「ファッション業界における 3DCG の活用」
「職種について」「舞台衣装について」

Ⅱ．博物館見学（3 コマ）・・・ 「ヨーロピアン・モード展」「日本装飾の美」「日本の洋装化と文化学園のあゆみ」【評価方法】
履修認定（Ｐ表示）
主要教材図書

なし

参考図書 なし
その他資料 なし
授業の特徴と担当教員紹介
ファッション業界で活躍する方々より、アパレル企業の現場で働く現状などの講義を実施

記載者氏名 喜屋武 敏明

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ VF2

科

名 Ⅱ部服装科 2 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 服装造形担当教員(代表)：礒川 恭子

単

位

授業期間

16 単位
通年

共同担当者：1-礒川 2-市橋 3-佐藤麻衣
4-佐藤明彦 5-道辻

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）
・パンツ、ジャケットの服装造形について学ぶ。
各アイテムの一般知識を学習すると共に、平面作図による基本的作図理論を理解させ、パターンメーキングを行う。
裁断、縫製を含め、各作品を実制作させる。
・パターンメーキング技術の手法として、立体裁断の基礎を理解、習得させる。
服装造形 論Ⅱ（000220）･･･ 通年 4 単位

服装造形 デザインⅡ（000320）･･･ 通年 4 単位

服装造形 実技Ⅱ（000420）･･･ 通年 8 単位

１.パンツ … 13 コマ（前期） パターン制作・実物製作○パンツの構造、縫い方の手順・要点を把握させる
部分縫い・・脇斜めポケット

２.ジャケット … 40 コマ（前期～後期） デザイン・トワル仮縫い・パターン・実物製作○一般知識（語源、歴史、名称、デザイン、素材、流行の傾向、着装法など）
作図（3 面構成）を通してシルエットの構造、原型との相関性、胸ぐせ、肩ダーツの処理方法を理解させる
2 枚袖、テーラードカラーの作図、型のとらえ方と、メンズカジュアルジャケットについても理解させる○トワルによる仮縫合せ、体型補正、デザイン補正、縫い代つきパターンメーキング方法を習得させる
部分縫い・・フラップポケット、鳩目つき穴かがり

３.立体裁断… 12 コマ（後期） 文化ボディ、シーチングを使用してドレーピング○一般知識（ボディの基準線、生地の地直し）○ドレーピングによるパターンメーキングの基礎を習得させる
・スカート 3 種（タイトスカート、フレアースカート、セミフレアースカート）を立体裁断の手法で制作

評価方法
Ｓ～Ｃ・Ｆ評価

評価基準：学業評価８０％ 授業姿勢２０％
学業評価＝学年末試験の得点、平常成績（授業内での応答、課題作品・実技の評価）
授業姿勢＝出欠状況、授業課題提出状況など

主要教材図書文化ファッション大系服飾造形講座「スカート・パンツ」「ジャケット・ベスト」
「立体裁断

参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
服飾造形について学ぶ。 文化服装学院の教員、講師が担当する

記載者氏名 礒川 恭子

基礎編」

２０２３年度

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ 21102

科 名 Ⅱ部服装科２年

単科目ｺｰﾄ 400220

科目名 服飾デザイン論Ⅱ

授業期間

担当教員(代表)：竹内宏明

位

２単位
半期組交代

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
1 年次『服飾デザイン論Ⅰ』で習得した色彩・形態の基礎をベースに、ファッションデザインにおけるカラーコーディネーションの応用、イメージ分析、デザイン展開、ヴィジュアル表現についてより実践的に学習する。

【授業計画】

１.導入 ・・・【講義 １コマ】●服飾デザイン論Ⅱ ●１年次の復習
２.ファッションデザインコーディネーション ・・・【講義・演習 ２コマ】
●トーン・オン・トーン トーン・イン・トーン フォ・カマイユ
３．デザインの応用技法 ・・・【講義・演習 ２コマ】
●ナチュラル・ハーモニー コンプレックス・ハーモニー
４.ファッションイメージ ・・・【講義・演習 ３コマ】
●イメージ別のデザイン表現 ●作品制作「コンセプトからのデザイン発想１」
５.パーソナルカラー ・・・【講義・演習 １コマ】
●アンダートーン ●４シーズン
６.形態の展開 ・・・【講義・演習 ２コマ】
●デザインバリエーション
７.デザイン発想・分析 ・・・【講義・演習 ３コマ】
●情報収集と整理・分析 ●コンセプトの策定とイメージ構築 ●デザイン発想と展開●作品制作「コンセプトからのデザイン発想２」

評価方法・対象・比重
S～C・F評価
演習作品による評価 出席状況、授業態度を考慮に入れる（課題70％・出欠15％・授業態度15％）
主要教材図書文化ファッション大系 改訂版・服飾関連講座② 『服飾デザイン』 文化出版局
参考図書 特になし
その他資料
ベーシックカラー140・B５判、ベーシックカラー140・B８判（日本色研事業株式会社）カラーチャート 140
授業の特徴と担当教員紹介【授業特徴】服飾デザインの分野において、発想力・表現力を養い、具体的なデザイン手法を習得していく【経歴概略】服飾造形論助手を経験後、デザイン関連科目助手を経て、現在同科目専任講師に至る
記載者氏名 竹内宏明

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

21102

科

名

科目ｺｰﾄﾞ

51120

科目名

文化服装学院教務部

Ⅱ部服装科２年
ファッションデザイン画担当教員(代表)：橋本 定俊

単

Ⅱ

位

授業期間

１単位
（半期組交代）共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
画材研究による彩色表現の広がりとテクニックの上達を目標とする。

【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

・画材研究・／マーカーによる彩色テクニックの習得＜２コマ＞

・画材研究・／パステルによる彩色テクニックの習得＜２コマ＞

・マイコレクション／着装表現とデザインバリエーション展開
就職活動にむけてのポートフォリオの作成方法＜３コマ＞【評価方法】
課題作品による評価 評価基準：学業評価７５％、授業姿勢２５％
授業の特徴と担当教員紹介
担当教員 橋本定俊
ファッションデザイン画のテクニック向上に加え、担当教員のアパレル業界でのデザイナーとしてのキャリアと知識に基づ
く、学生の未来に視点を置いた学習内容と指導になっている。
担当教員は、大学卒業後、文化服装学院アパレルデザイン科を卒業。(株)BIGI、(株)ワールド、タケオ・キクチのアシスタ
ントデザイナーを経て、(株)イトキンでオリジナルブランドを設立、その後 文化服装学院、文化学園大学で、ファッション
デザイン画、ファッションイラストレーションの講師を務めている。(株)STHM 代表。
主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者氏名 橋本定俊

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄ VF科

名科目ｺｰﾄﾞ３０４０２０

科目名

文化服装学院教務部

Ⅱ部服装科 2 年

単

服飾手芸Ⅱ

授業期間

担当教員(代表)：齊藤美子

位

１単位
半期組交代

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
服作りの発想の可能性を広げる新たなテクニックの習得し、立体造形・装飾表現の新しい発想につなげる。
併せて実際の商品に取り入れた作品を調査し、服作りに応用発展できることを目標とする。
【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

１ エンブロイダリー、レース （６コマ）
布加工の技法や刺繍の表現・レースの技法を各種演習し、テキスタイル的に布に様々な表情をつける方法を習得する。

① シャーリング （布を縮める技法による表面効果を習得する。）② キルティング （布全を膨らませてテキスタイルを作る方法を習得する。）③ リボンワーク (リボンを素材とした数々の技法（バラ、小花）にあわせて立体的に装飾する技法を習得する。)④ ニードルポイントレース (レースのテクニックの中の針を使ってレース表現をする基礎テクニックを習得する。)⑤ ファゴティング（布と布の相田に糸でかがりを入れ、透かし模様を表現する技法を習得する。）

２. マップ製作 （１コマ）①〜⑤で製作した作品をマップの形に完成させる。
実際の商品に取り入れた資料を調査収集し、添付する。

授業方法 講義と演習【評価方法】 制作物による評価
作品：授業態度・出席状況＝８：２
主要教材図書文化ファッション大系 服飾関連専門講座⑧ 手芸

参考図書

THE ART OF Manipulating Fabric (Colette Wolff)

その他資料

実物標本、段階標本

授業の特徴と担当教員紹介 オリジナルバッグブランドを立ち上げ、物づくりの活動経験を活かし、服作りの発想の可能性を広げるためにテクニック、立体造形・装飾表現の技法を講義と実習をとおして実施。

記載者氏名

齊藤美子

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科

名 Ⅱ部服装科２年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名単

西洋服装史Ⅱ

担当教員(代表)：朝日 真

文化服装学院教務部

位

授業期間

１単位
７回（

）

共同担当者：

概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度）
（職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します）

近代以降を中心に、近代から現代までを時代背景、美術等にふれながら服飾の流れについて学ぶ。また現代以降は各時代のデザイン様式、映画、写真などの変遷にも触れ、なおいっそうのファッションへの理解を深め
る。

内

コマ

容

コマ

1

近代の服飾、１９世紀から２０世紀へ

16

2

１９００～１９３０年代のファッション

17

3

１９４０～１９５０年代のファッション

18

4

１９６０年代のファッション

19

5

１９７０年代のファッション

20

6

１９８０年代のファッション

21

7

１９９０年代のファッション

22

8

23

9

24

10

25

11

26

12

27

13

28

14

29

15

30

内 容

評価方法・対象・比重

レポート提出（50%）、出欠と授業態度（50%）
主要教材図書文化ファッション大系「西洋服装史」
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
学生がデザイン発想するために役立つ授業展開を心がけている。メンズとストリートファッションを専門とする。
記載者氏名 朝日真

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ VF2
科目ｺｰﾄﾞ

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

単
位
授業期間

科 名 Ⅱ部服装科 2 年
科目名 アパレル素材論Ⅰb

担当教員(代表)：菅野めぐみ

１単位
前期/後期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
1 年次（アパレル素材論Ⅰa）で学んだ繊維の基礎知識をもとに、2 年次では、糸・布地（織編）
・染色整理加工に関して、講義や演習を通し理解を深め、アパレルに対処出来る素材知識を身につけることを目標とする。
【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

１、糸について／５コマ（講義及び演習）
糸の構成、構造、種類や名称・・・紡績糸、フィラメント糸、糸の撚り、太さをあらわす単位、複合＜演習＞ 糸作り、紡績糸・フィラメント糸分類

２、布地／８コマ（講義及び演習）
織物の種類、組織、特徴について・・・三原組織、重ね組織、パイル組織、紋組織等
ニットの種類、組織、特徴について・・・経編、緯編＜演習＞三原組織作成、布地調べ、スワッチの組織別分類

３、その他の素材、染色整理加工について／１コマ（講義及び演習）
その他素材、染色整理仕上げ、先染め・後染めについて＜演習・実験＞加工実験、スワッチ分類【評価方法】
S～C・F 評価（学業評価 70％ 授業姿勢 30％）
主要教材図書 文化ファッション大系 改訂版・服飾関連専門講座③「アパレル素材論」文化服装学院編文化出版局／「ワークブック―アパレル素材論」文化服装学院教科書出版部／「テキスタイルファブリック」文化学園事業局
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
講義、実験・演習を行いながら素材知識を深める授業です。 文化服装学院専任講師/菅野めぐみ
記載者氏名 菅野めぐみ

2023 年度
科ｺｰﾄﾞ

カリキュラム科目概要

VF2

科目ｺｰﾄﾞ

40000

科

名

科目名

Ⅱ部

服装科

文化服装学院教務部

2年

単

アパレル品質論

担当教員(代表)： 田村亜由美

位

１

授業期間
共同担当者：岩澤 紀子

教育目標・レベル設定など

主にテキスタイルやアパレルの品質評価試験、品質基準、洗濯等の取扱い方法や製品の品質表示、関連する法規制や規格等について講義・演習・実習を通して学び、法令遵守の上、実用性能・要求品質を満たした
アパレルの企画・製造・販売ができる。
授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先、

1. 品質評価試験と評価
・品質評価試験の種類および品質基準

2.アパレルの品質表示と法規制
・義務表示 家庭用品品質表示法 繊維製品表示規程
雑貨工業品表示規程
・関連する法規制講義 2 コマ講義 2 コマ不当景品類及び不当表示防止法
安全性に関わる法規制
製造物責任法等

3.アパレルの取扱いと評価
・耐洗濯性：家庭洗濯
商業洗濯 ウエットクリーニングとドライクリーニング・保管・耐薬品性（しみ抜き実験）

講義

2 コマ

4.アパレルの保証と製品事故
・商品の保障・製品事故の種類と原因・対策

講義 1 コマ・計：7 コマ評価方法・対象・比重

主要教材図書教科書:

学業評価＝各期末試験の得点、平常成績（授業内での応答、課題の評価）６０％
授業姿勢＝出欠状況、授業課題提出状況など４０％とし、総合評価するﾌｧｯｼｮﾝ大系改訂版・服飾関連専門講座①「アパレル品質論」文化出版局発行

参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
田村亜由美 文化女子大学（現文化学園大学）卒業
職歴 都内百貨店で衣料品の品質管理業務の後、一般財団法人 ニッセンケン品質評価センター勤務、現在は退職し服飾関係の大学等の非常勤講師
岩澤 紀子 大妻女子大学大学院修士課程修了。繊維製品の企画卸を経て、現在は通信販売に勤務。
記載者書名欄

田村亜由美

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

VF2

科

名

科目ｺｰﾄﾞ

400300

科目名

Ⅱ部服装科 2 年

単

服装解剖学

授業期間

担当教員(代表)：足立 美智子

位

1 単位
1期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
解剖学的な人体の構造を衣服パターンと関連づけながら理解させ、美的で機能的な衣服製作に必要な人体に関する基礎知識を学習させる。 人体を外観から観察し、形態やプロポーションを認識する方法を学ばせる。

【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

オリエンテーション・服装解剖学とは（衣服製作の為に必要な人体の構造）・人体のプロポーション

講義

1

人体の構成と衣服「全身骨格」

講義

1

人体の構成と衣服「脊柱」

講義

1

人体の構成と衣服「胸郭～乳房」

講義

1

人体の構成と衣服「上肢帯」

講義

1

人体の構成と衣服「下肢」

講義

1

人体の構成と衣服「自由上肢骨」

講義

1【評価方法】
服装解剖学ノート（50％）・原型縮図プリント（25％）・小テスト（25％）・出席状況

主要教材図書服装解剖学ノート

参考図書 分担解剖学（骨学）
その他資料 骨格標本・衣服標本・各種計測機器
授業の特徴と担当教員紹介 担当教員：足立 美智子 服装解剖学担当教員と文化・服装形態機能研究所主任研究員を兼務。
衣服制作に必要な人体の構造や機能とパターンなどを関連付けた授業を実施。研究所では衣服製作に必要な計測データの蓄積からボディ開発、外部企業や他大学との共同研究開発、障がい者衣料の研究などを行っている。
記載者氏名 足立 美智子

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

VF2

科目ｺｰﾄﾞ 980020

科

名

科目名

文化服装学院教務部

Ⅱ部服装科 2 年

単

特別講義Ⅱ

授業期間

担当教員(代表)：礒川 恭子

位

1 単位
通年（

共同担当者：1-礒川 2-市橋 3-佐藤麻衣
4-佐藤明彦 5-道辻

【授業概要、到達目標・レベル設定】

ファッションに関する現場で活躍されている方、その関連分野の専門の方の講義を受講する。
また関連する展示を見学することにより知識の幅を広げ、感性を磨く。
今後の自身の将来への展望、方向性を明確にすることに繋げる。

【授業計画】

1. トレンド情報・・・トレンドの解説、講義・・・1 コマ
2．博物館見学・・・「日本服飾の美」
・・・1 コマ
3．アパレル商社における商品企画 ・・・外部講師・講義・・・1 コマ
4．博物館見学・・・「日本の洋装と文化学園のあゆみ」・・・1 コマ
5．ファッション業界における 3DCG の活用・・・外部講師・講義・・・1 コマ
6．博物館見学・・・「魔除けー見えない敵を服でブロック！－」・・・1 コマ
7．舞台衣装について・・・外部講師・講義・・・1コマ【評価方法】

出席状況
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介

記載者氏名 礒川 恭子

7 コマ ）

‭ ｺｰﾄﾞ21103 ‬科
科目ｺｰﾄﾞ000230
‭

‬

‭
科
名
‭科目名

‭
単
位‬ ‭
授業期間‬
‭

Ⅱ部服装科３年‬
服装造形‬‭担当教員(代表)：成田邦子‬

共同担当者：齊田
‭

信子、山根

１８単位‬
‭通年‬

明子、馬島

泰彦‬

‭ 授業概要、到達目標・レベル設定】 ‬【‭1・2年次での総合的な知識をもとに、素材・縫製仕様に合った縫製方法を習得する‬‭一重ジャケット・防寒用コート・フォーマルウエアの一般知識とシルエット特徴、作図理論、縫製理論を学ぶ‬‭製作条件をふまえ、トレンドを意識したデザイン発想を目的とする‬‭立体裁断の基礎と初歩的応用の演習、パターンメーキング検定3級レベルを目標とする‬‭【授業計画】‬

‭

‭服装造形

論

Ⅲ

通年

４単位

‭服装造形

デザイン

通年

４単位

000330‬

‭服装造形

実技

通年

４単位

000430‬‭ドレーピングａ

通年

４単位002505‬‭卒業研究・創作

通年

２単位

970000‬Ⅲ

Ⅲ

000230‬◎実物製作‬

‭
‭
‭

‭
‭
‭

1.一重ジャケット
（２２コマ）
2.コート（３６コマ）
3.フォーマルウエア（卒業研究・創作） (４４コマ)

デザイン・パターン・実物製作‬
デザイン・パターン・実物製作‬
デザイン・パターン・実物製作‬◎立体裁断‬‬
1.ドレーピング‭（１８コマ）

原型身頃・身頃応用・ブラウス・衿各種‬（使用ボディ…文化ヌードボディ）‬‭‬‭【評価方法】 ‬‭英字ランク評価・服装造形論Ⅲ・期末試験結果100%‬‭英字ランク評価・デザインⅢ・実技Ⅲ・製作物のデザインと途中点検、および完成作品の技術80％ 出欠席・授業姿勢20％‬‭英字ランク評価・ドレーピングの半身ピン構成完成作品と、そのパターン80％ 出欠席・授業姿勢20%‬‭ 要教材図書‬
主‭文化ファッション大系‭文化ファッション大系‭参考図書

服飾造形講座「ジャケット・ベスト」「コート・ケープ」服飾造形応用編Ⅰ（高級素材）‬
アパレル生産講座③「立体裁断・基礎編」‬‭その他資料

トレンド・ファッション情報誌‬

参考作品各種‬‭ 業の特徴と担当教員紹介‬
授‭ 授業の特徴：一般知識、デザイン、作図、パターン、縫製、発表会を行い、各自がデザイン発想からコーディネートまでを‬‭通し、服飾造形の基礎を学ぶ‬‭担当教員：文化服装学院 専任教授、専任講師‬‭記載者氏名成田邦子‬

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

ＶＦ

科

科目ｺｰﾄﾞ

名

科目名

Ⅱ部

服装科

3年

単

ドレーピングｂ（選択）担当教員(代表)： 吉田 真理子

文化服装学院教務部

位

授業期間
共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
立体裁断の基礎の技術を習得し、応用へと発展し、平面作図との関連を把握する。
工業用ボディでの演習により、既製服生産に要するパターンメーキング理論、演習につなげる。

【授業計画】

立体裁断基礎 （21コマ）

１、工業用ボディについて（1コマ）・JIS企画について・布準備、ボディ準備

２、工業用ボディによるドレーピング示範、実習・タイトスカート（4コマ）・ヨーク切り替えのフレアースカート（3コマ）・三面構成ジャケット （10コマ）（三面構成テーラードジャケット、シングルブレスト、あきみせのある二枚袖）・デザインブラウスまたは自由課題 (3コマ)【評価方法】
S～C・F評価

評価基準：学業評価 ８０％ 授業姿勢 ２０％

主要教材図書 ：なし
参考図書

：なし

その他資料

：プリント配布

記載者氏名

吉田 真理子３単位
半期（前期・後期）

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ VF3
科目ｺｰﾄﾞ

文化服装学院教務部科 名
Ⅱ部服装科 3 年 （選択）科目名 ファッションデザイン画 Ⅲ

単

位

3

授業期間

単位

後期選択

共同担当者：

担当教員(代表)：岡本あづさ【授業概要、到達目標・レベル設定】

各自のテーマに向けて独自の発想イメージを具体的に表現できる実力を身に付ける
改めて画材の特徴、特質を知ることでデザインの表現テクニックを強化する。人に対して見せる（魅せる）伝える
ためのプレゼンテーションの方法、自分をアピールする方法を常に考え意識しながら表現していく作品制作を目指し目標とする【授業計画】
Ⅰ.オリエンテーション（２コマ）•「まるいもの」からのデザイン展開

Ⅱ.テーマからのデザイン展開（５コマ） •各自研究し、追求したいテーマを設定（画材研究と同時進行 ）デザイン展開を考えて行く
マーカーのデモンストレーション
画材のテクニックを知る事で表現の可能性を広げて行く
Ⅲ.アイテムデザイン（５コマ）•各自のデザインテーマを軸に、注目するアイテムを選択
そのアイテムについて様々な興味のある角度から調べ、研究しシーズンを意識したデザイン展開を考える
Ⅴ.コラボレーション（5 コマ）•自分のデザインで好きなアーティストや注目する企業とのコラボレーションを架空で企画し展開を考える
Ⅵ.サブテーマ（４コマ）•各自のメインテーマに対しデザインの可能性を広げる為のサブテーマを選択
2 つのテーマからのデザインを考える【評価方法】
評価基準：学業評価８０％、授業姿勢２０％

主要教材図書
参考図書 各分野での展示カタログやアーティストの作品集、ファッション誌、雑誌等。
その他資料

卒業生の参考作品など YouTube 動画（デザイン画テクニック）
授業の特徴

3 年時ということも考慮し、発想する事だけで終わるのではなく、イメージをより具体的にしデザインする事をを意識していく。

担当教員紹介 学院卒業後デザイン画講師として活動。
（文化服装学院 / 文化学園大学短期大学部 / 文化ファッション大学院大学）その他、ユニフォームイラスト、ファッションイラストの仕事を手がけ、個展も開催 2017 年にはファッションイラストとして初めてイラストが日本郵便局から切手が発売された2020 年から「ファッションドローイング」の YouTube チャンネル「ADUSA’s design drawing
technique」をスタートさせる

記載者氏名 岡本あづさ

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科科目ｺｰﾄﾞ

科目名

担当教員(代表)：名

文化服装学院教務部

Ⅱ部服装科 3 年

単

位

1 単位

ＣＡＤパターンメーキング（選択）

授業期間

前期・後期

井戸川 倫也

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
アパレル産業における工業化プロセスの内、特に設計・製造分野で活用されているアパレル CAD システムについて、その仕組
み・活用法・操作手順等を実習形式で学習し、基礎レベルの知識と操作方法の修得を目標とする。
【授業計画】
Ⅰ．オリエンテーション（１）①アパレルＣＡＤシステムフロー②ＣＡＤシステムの起動・終了方法
Ⅱ．基本操作（３）①基本操作を使用して原型作図②スカートパターン展開③身頃原型からアイテム原型への展開
Ⅲ．基礎パターンメーキング（３）①シャツパターンメーキング②シャツプランニング パーツ化・縫い代付け
Ⅳ．応用パターンメーキングⅠ（１）①身頃原型からジャケット原型への展開②ジャケットパターンメーキング③ジャケットプランニング パーツ化・縫い代付け
Ⅴ．工業用パターンメーキング（４）①ジャケットパターン展開 表衿・見返しパターン作成②ジャケットパターン展開 裏地・芯地パターン作成
Ⅵ．応用操作方法の復習と確認試験 （２）Ⅶ. 応用パターンメーキングⅡ（１）コートパターン作成
Ⅷ. 応用操作（１）
応用ソフトの理解
Ⅸ．個人作品レポート作成（４）①個人作品パターンのスキャナ入力とトレース②個人作品パターンの作成③３ⅮＣＡＤでの縫合
Ⅹ．まとめ

（１）

①３Ⅾデータ提出【評価方法】
出席（30％）、提出物（30％）、小試験（30％）、受講姿勢（10％）にて評価
主要教材図書

私製プリント配布

参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介

アパレルＣＡＤの一連のオペレーションが体得できる。担当教員は文化服装学院専任講師
記載者氏名

井戸川 倫也カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科科目ｺｰﾄﾞ

科目名

文化服装学院教務部

名 Ⅱ部服装科 3 年

単アパレル生産概論・演習

担当教員(代表)：宮澤 国博

位

授業期間

3 単位
前期・後期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
授業前半にアパレル産業の生産関連の内容を中心に講義し、縫製仕様書、加工裁断芯貼指図書、工程分析表の作成を通して
具体的な既製品生産に関する基礎知識を身につける。
授業後半は、台衿付きシャツカラーの長袖シャツを量産的技術で縫製する実習を行い 1 品作りとの違いを体験し、講義の内容を再認識する。アパレル生産業務に関する基礎的な知識を理解・応用できることを目標とする。
【授業計画】
Ⅰ.アパレル生産概論（講義・実習）① ガイダンス（1 コマ）
授業概要の説明
現在のアパレル生産環境について② アパレル産業の生産プロセス（1 コマ）
アパレルメーカーと縫製工場の関係
アパレル製品生産の流れ③ ものづくり・仕様についての知識（4 コマ）
縫製仕様書、加工裁断芯貼り指図書の解説と作成（既製品のシャツ持参）④ 工程の理解・分析（2 コマ）
工程分析表の作成（シャツ）⑤ 生産品質について（1 コマ）
製品グレードと縫製不良
Ⅱ.シャツ製造技術実習① マーキング実習（1 コマ）
マーキングの知識（東レ CREA COMPO 使用）
原価計算② 裁断実習（1 コマ）
延反、自動裁断、芯貼り実習③ シャツ縫製（6 コマ）
製造技術と工業用アパレル機器の基本操作習得④ 検品（1 コマ）
検針器、外観検査、寸法検査
Ⅲ.カットソー縫製実習① Ｔシャツ縫製（2 コマ）
カットソーの仕様と縫い目について
カットソー縫製機器の基本操作習得
Ⅳ.特殊機器見学① アパレル生産に必要な各種特殊機器を見学【評価方法】
提出物（加工裁断指図書、縫製仕様書、工程分析表、シャツ）90％

出欠席・授業への取り組み10％

主要教材図書
参考図書
その他資料 私製テキスト
授業の特徴と担当教員紹介
講義と縫製実習を通し、アパレル産業の生産プロセスや生産技術を学ぶ。
文化服装学院専任講師が担当
記載者氏名 宮澤 国博

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ科目ｺｰﾄﾞ

科 名 Ⅱ部服装科 3 年
科目名 グラフィックワーク（選択）

VF3
50400

担当教員(代表)：高橋 翼

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

3 単位
（半期）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
実務において必要なパソコンソフトの基本操作の習得を目指す。ソフトは現場で必須の Adobe Illustrator/Photoshop を使用。製品図の作成や画像レタッチ、コラージュなどを習得していく。

【授業計画】●使用ソフト・Adobe Illustrator / Photoshop●指導内容
・Tシャツの作成 Illustratorの復習
・ランニングの作成 ： Illustratorの復習
・ワイシャツの作成 ： Illustratorの復習・柄の作成 ： チェック柄などの基本柄の作成
・小物・アクセサリー表現 ： ファスナーなど小物の作成
・ベースイラスト作成（顔・体） ： 各自、好きなブランドの服を選びトレース
・スタイル画の作成（模倣） ： 各自、好きなブランドの服を選びトレース
・製品図の作成（オリジナル） ： これまでに制作した服を選び製品図に起こす
・画像レタッチ ： Photoshopの習得
・切り抜き加工 ： Photoshopの習得
・DM制作 ： グラフィックデザイン、印刷の仕方について
●提出課題
・製品図
・コラージュマップ
・DM/名刺のデザイン【評価方法】
評価基準：出席評価を前提とし、課題提出内容を加味し、総合的に評価
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
製品図などの表現方法を学ぶと共に現場で通用する企画書、指示書、依頼書など一連の流れを身に付けられる。
髙橋 翼
デザイン事務所、デザイン専門学校学科長、アウトドアスポーツメーカーデザイナーを経て現在に至る。ファッションやプロ
ダクト、サスティナブル分野を中心にデザイン活動、教育、ワークショップなど幅広く活動。
記載者氏名

髙橋 翼

‭ ｺｰﾄﾞ 21103‬
科‭科目ｺｰﾄﾞ980030‬

‭
科
名
‭科目名

Ⅱ部服装科 3年‬特別講義Ⅲ‬‭担当教員(代表)：成田

邦子ほか

担任‬

‭
単
位‬ ‭
１単位‬
授業期間‬
‭
‭ 年（ 7日
通共同担当者：齊田
‭

信子、山根

明子、馬島

‭ 要（教育目標・レベル設定など）‬
概‭ファッションに関する現場で活躍されている方々、またその関連分野の専門の方々の講義を聴講、‬‭展示見学することにより、知識の幅を広げて、感性を磨き、今後の勉強のあり方を明確にさせる。‬‭授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、‬‭テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先、‬‭特 別講義Ⅲ‬‭1.‬ ‭ト レンド情報‭2.‬ ‭
博 物館見学…コレクションから見る流行の捉え方

澤住…「日本服飾の美」

倫子氏‬‬‭3.‬ ‭
博 物館見学…「日本の洋装化と文化学園のあゆみ」‬‭4.‬ ‭フ ァッション業界における３DCGの活用

市村‭5.‬ ‭
生 産管理の役割

小堤

良太氏‭6.‬ ‭
舞 台衣装について

渡邊

里花氏‬

悠貴氏‬

‬

‭7.‬ ‭
博 物館見学…「魔除け」＿見えない敵を服でブロック！＿‬
‭
‭

‬
‬

‭評価方法・対象・比重‬‭Ｐ評価・出席状況‬‭・100%‬‭主要教材図書
‭参考図書

‬

‬

‭その他資料‭記載者氏名

‬
成田

邦子‬

）‬

泰彦‬