カリキュラム科目概要

２０２２年度科ｺｰﾄﾞ

KE2

科目ｺｰﾄﾞ

科

名

科目名

アパレル技術科

2年

単パターンメーキング Ⅰ

担当教員(代表)：三田 清美

文化服装学院教務部

位

19 単位

授業期間

通年

共同担当者： 吉岡 英子【授業概要、到達目標・レベル設定】
・平面裁断・立体裁断（工業用ボディ使用）によるパターンメーキング理論を体系的に習得する。
・量産を意識したアイテム･素材別の工業用パターンメーキングおよび縫製仕様、縫製法を習得する。
・基本アイテムのグレーディング操作演習によりグレーディング理論の理解とパターン修正技術を習得する。
【授業計画】
パターンメーキング 論Ⅰ
パターンメーキング演習 ドラフティングⅠ
パターンメーキング演習 ドレーピングⅠ
パターンメーキング演習 ソーイングⅠ
パターンメーキング演習 工業用パターンⅠ
グレーディング

通年 2 単位（003010）
通年 4 単位（003110）
通年 4 単位（003210）
通年 4 単位（003310）
通年 4 単位（003510）
通年 1 単位（102400）＜パターンメーキング＞
1.パターンメーキング導入、原型とボディ …11 コマ（前期）パターンメーキングの基礎、工業用ボディについて、立体裁断
2.ブラウス・スカート …45 コマ（前期）パターンメーキング（平面裁断・立体裁断）、フルパターン、部分縫い、縫製工程・縫製仕様、実物製作、レポート
3.スーツ …86 コマ(前期･後期)
パターンメーキング（平面裁断・立体裁断）、フルパターン、部分縫い、縫製工程・縫製仕様、指図書、作業標準書、実物製作、レポート
4.バザー作品…29 コマ（後期）グループ製作、企画、サンプル縫製、生産
5.ワンピースドレス(薄物作品) …27 コマ(後期)パターンメーキング（平面裁断・立体裁断）、縫製仕様・縫製工程、部分縫い、レポート6.修了制作・発表会 …69（制作）＋17 コマ（発表会演出）(後期)
デザイン、パターンメーキング、フルパターン、部分縫い、縫製仕様・縫製工程、実物製作 レポート
発表会企画・演出＜グレーディング＞ …13 コマ（前期･後期）
・身頃原型・スカート（タイト・A ライン・ベルト）・ブラウス（身頃・袖・スタンドカラー・シャツカラー・フラットカラー）【評価方法】
・ パターンメーキング論Ⅰ： S～C・F評価 / 学業評価100％
・ パターンメーキング演習 ：S～C・F 評価/ 学業評価＝80%、授業姿勢 20%

・ グレーディング： S～C・F 評価 / 学業評価＝提出物 100%
主要教材図書文化ファッション大系アパレル生産講座⑤工業用パターンメーキング、服飾関連専門講座⑦アパレル生産管理
服飾造形講座⑤コート・ケープ
服飾造形講座⑥服飾造形応用編Ⅰ（高級素材）、アパレル生産講座⑦グレーディング 実物標本・段階標本・プリント
参考図書 なし
その他資料 実物標本・段階標本・プリント
授業の特徴と担当教員紹介
・量産を意識し工業用ボディを使用し制作する。素材別の工業用パターンメーキングおよび縫製仕様、縫製法を習得する
・企業パタンナーを経て、文化服装学院の専任講師を務める
記載者氏名 三田清美

２０２２年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科

名 アパレル技術科 2 年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名単

CAD パターンメーキング

担当教員(代表)：宮澤 国博

文化服装学院教務部

位

授業期間

2 単位
後期

共同担当者：

概要
基本的なアパレル CAD オペレーションをマスターすることを目標とする。
囲み作図を CAD で作成し、基本的な線の引き方を身につける。個人の作図をスキャナで入力し、入力したデータを基に CAD
で基本的なパターン修正、縫い代付け、パーツ情報を設定し工業用パターンの作成方法を身につける。
使用CAD：東レACS株式会社 CREACOMPOⅡ
Ⅰ.オリエンテーション（1 コマ）① アパレル CAD を使用したデータ経路の説明② パターンマジックの基本操作
Ⅱ.囲み作図（5 コマ）① タイトスカート作図② パンツ作図
Ⅲ.原型作成（1 コマ）① 各自の補正原型をデータ化する
Ⅳ. 展開操作（3 コマ）① スカートパターンの展開② 原型、胸ぐせの展開
Ⅴ.シャツパターン作成（5 コマ）① 各自のデザインによるシャツの作図を行う② パターンチェックから縫い代付けまでのプロセスを身につける③ 細かな付属パーツを作成する
Ⅵ.スローパーからの展開（5 コマ）① シャツの展開② ジャケットの展開
Ⅶ. ジャケットパターン入力（6 コマ）① パターン入力方法② 各自のパターンを入力する③ 入力パターンの修正、調整方法を身につける
Ⅷ. マーキング（1 コマ）① マーキングの手順とオペレーションを身につける
Ⅸ. まとめ（1 コマ）① 今後のアパレル CAD の環境変化について② CAD に関する 3 年生への取り組みについて

評価方法・対象・比重
評価方法：授業内試験、提出物（シャツ・ジャケットデータ）
評価比重：試験7割、提出物3割
主要教材図書

私製テキスト

参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
アパレル CAD の基本操作を習得する。
文化服装学院専任講師が担当
記載者氏名 宮澤 国博

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科

名科目ｺｰﾄﾞ

科目名

文化服装学院教務部

アパレル技術科 2 年

単アパレル生産管理

授業期間

担当教員(代表)：井戸川 倫也

位

1 単位
前期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
アパレル産業の生産プロセスの基礎知識を理解する。Q（品質）C（原価）D（納期）のバランスを考慮し、個人制作的な考え方から、既製品製造における仕様や生産工程、設備、システム、情報の伝達方法を知り、アパレル生産関連業務に関わる基礎的な知識を身につけることを目標とする。
【授業計画】
Ⅰ.オリエンテーション（1 コマ）
①
②
③

授業の目的
設備研究の予備知識
工業用本縫いミシンと環縫いの違い

Ⅱ.設備実習（1 コマ）①

特殊ミシンの使用方法と仕様における知識（実習内容をレポートとして提出）

Ⅲ.アパレル産業の生産プロセス概要（1 コマ）①②③

アパレル産業の現状と課題
アパレル生産の概要
アパレルメーカーの実務

Ⅳ.工程分析表（2 コマ）
①
②
③
④

工程の理解
工程分析表の記入方法
シャツ工程分析表作成
オリジナル作品（ブラウス・スカート）工程分析表作成実習

Ⅴ.断面図作成（1 コマ）①②

縫製仕様書に求められる断面図の描き方を理解する
各種仕様の断面図作成実習

Ⅵ.縫製仕様書（1 コマ）①②

縫製仕様書の記入方法（ブラウス・スカートの縫製仕様書作成）
資材、仕様の知識

Ⅶ.加工裁断芯貼指図書（2 コマ）①②③

加工・裁断・芯貼り指図書の記入方法（ブラウス・スカートの加工・裁断・芯貼り指図書作成）
芯貼りや裁断の条件における知識
各種書類作成の実習

Ⅷ.品質のつくり込み（2 コマ）①②③

標準化を目的とした着眼点
作業標準書の記入方法
作業標準書作成実習

Ⅸ.試験範囲（1 コマ）①

試験範囲と復習

Ⅹ.製造原価（1 コマ）①②

原価の基礎知識
原価計算

Ⅺ.試験解答（１コマ）①

試験解答の解説【評価方法】
・筆記試験50％

・提出物（縫製設備レポート、各書類）40％ ・出欠席・授業への取り組み10％

主要教材図書・文化ファッション大系⑦アパレル生産管理
・工業用ミシンアイロンの基本操作と知識
参考図書
その他資料 適宜プリント配布
授業の特徴と担当教員紹介
アパレル産業の生産プロセスと工業生産を理解することができる。担当教員は文化服装学院専任講師。
記載者氏名 井戸川 倫也

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

KE2

科目ｺｰﾄﾞ 500820

カリキュラム科目概要
科

名

科目名

アパレル技術科

２年

ファッションデザイン画担当教員(代表)：橋本 定俊

文化服装学院教務部

単

Ⅱ

位

１単位

授業期間

半期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
衣服のデザイン、構造を的確に描くことができるようになることを第一の目標に、学生個々の表現力を伸ばしていく。
材質表現を中心としたベーシックなドローイング、彩色テクニックの習得及び明瞭なアイテム図の描き方を習得する。

【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

Ⅰ・ベーシックデザイン／人体プロポーションのバランス確認と応用ポーズの作成
柄、透ける素材の描き方を練習＜２コマ＞

Ⅱ・ディテールからの造形練習／ギャザー、フレアー、プリーツ、ドレープなどのディテールを応用しデザイン展開
グレーマーカーによる陰影とホワイト彩色によるハイライト効果＜２コマ＞
Ⅲ・各種素材表現／厚地・薄地のデザイン・・・・・・マーカー・水彩の彩色技法、補助画材としての色鉛筆の使い方
デニム・皮革のデザイン・・・・・パステルの彩色技法＜２コマ＞
Ⅴ・アイテム図/衣服を明確な線図として描く。
各種アイテムのバランスの取り方とペン（太、中、細）の扱い方＜２コマ＞

Ⅳ・デザイン発想/画材の混色とマチエールの研究
筆のタッチによる材質感の描き方＜２コマ＞

Ⅵ・アイテム研究/アイテムの歴史とディテールの研究。
基本的な構造や機能を理解した上でのデザイン展開。

＜４コマ＞【評価方法】
課題作品による評価 評価基準：学業評価７５％、授業姿勢２５％
授業の特徴と担当教員紹介
担当教員 橋本定俊
ファッションデザイン画のテクニック向上に加え、担当教員のアパレル業界でのデザイナーとしてのキャリアと知識に基づ
く、学生の未来に視点を置いた学習内容と指導になっている。
担当教員は、大学卒業後、文化服装学院アパレルデザイン科を卒業。(株)BIGI、(株)ワールド、タケオ・キクチのアシスタ
ントデザイナーを経て、(株)イトキンでオリジナルブランドを設立、その後 文化服装学院、文化学園大学で、ファッション
デザイン画、ファッションイラストレーションの講師を務めている。(株)STHM 代表。
主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者氏名 橋本定俊

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

12302

科

名

科目ｺｰﾄﾞ

40420

科目名

アパレル技術科 2 年

単服装解剖学Ⅱ

授業期間

担当教員(代表)：高見澤ふみ

位

1 単位
半期（後期）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
１年次で学んだ服装解剖学の基礎を発展させ、筋の構造を解剖学的に理解させる。さらに動態計測（石膏計測）により、衣服製作に必要な皮膚の運動量・変化を把握させ、機能性大の衣服設計の理解を深める。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

オリエンテーション（講義内容の説明）

講義

1

人体の運動と筋（筋の種類・分類）講義

1

人体の運動と筋（頸部の筋）

講義

1

人体の運動と筋（胸部の筋）

講義

1

人体の運動と筋（背部の筋）

講義

1

人体の運動と筋（腹部の筋）

講義

1

人体の運動計測①（石膏計測法の説明）

講義・演習

1

人体の運動計測②

演習

1

石膏計測実習①（上挙・下垂の体表変化）演習

1

石膏計測実習②（上挙・下垂の体表変化）演習

1

機能性大の衣服について①

演習

1

機能性大の衣服について②

講義

1

体型の経年変化と各種ボディについて講義

1【評価方法】
学業評価：レポート…40％、ノート・プリント…30％、平常点…10％

授業姿勢：出欠状況…20％

主要教材図書 服装解剖学ノート（文化出版局）
参考図書 なし
その他資料 なし
授業の特徴：衣服を着用する土台となる人体の構造や機能を把握し、動きやすく着心地の良い服、体に合う衣服製作への応用を目指す。
担当教員紹介：文化女子大学（現文化学園大学）卒、文化・服装形態機能研究所副所長兼務
衣服製作に関わる計測などを専門とし、外部企業や他大学との共同研究やボディ・商品開発などを行う。2011 年より障がい者衣料の研究を継続。NHK E ﾃﾚ「バリバラ」のバリアフリーファッションショーにも参加。
（2015～17 年）
記載者氏名 高見澤ふみ２０２３年度

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ KE2

科

名科目ｺｰﾄﾞ 200320

科目名

アパレル技術科 2 年

単

アパレル素材論Ⅱ

授業期間

担当教員(代表)：菅野めぐみ

位２単位
通年（２６コマ）共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

アパレル素材論Ⅰで学んだ基礎知識をもとに講義・演習・実験を通し、素材特性を最大限に引き出したより完成
度の高い制作をはじめ、パターンをつくる力や取扱い等を含めた素材知識を身につける事を目標とする。
【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

１．概論（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
アパレル素材論Ⅱとは、1 年次で学んだ基礎知識の復習（各繊維性能、糸、組織等について）

２．布地の構成（講義、演習、実習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・６コマ織編組織について、布地の構成と規格
織物模型制作、その他織組織スワッチ分類、布地調べ、先染め後染め、捺染実習、ミニテスト

３．風合い（講義、演習）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３コマ
各種風合い表現、風合いをつくるためのテクニック（繊維、糸、布地、加工の観点から探る）
風合い別分類マップ制作

４．テキスタイル産地（講義、演習）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
海外を含めた素材の展示会、日本において各産地の特色、サスティナブルな取り組みについて

５．布地の物性実験（講義、実験）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５コマ
サンプリング、各機器を使用した物性実験、考察・発表

６．熱可塑性を利用したプリーツ制作（講義、実習）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５コマプリーツの保持性実験及び、プリーツ作品制作

７．フェルト性実験（実験）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
各毛織物における収縮率の違い、フェルト化の認識

８．染色整理仕上げ（講義、演習、実習）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３コマ
整理仕上げについて 各種仕上げ別分類
オパール加工実習
９．総論（講義）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１コマ
アパレル素材論Ⅱ総論【評価方法】
S～C・F評価（学業評価80％ 授業姿勢20％）
主要教材図書 文化ファッション大系 改訂版・服飾関連専門講座③「アパレル素材論」文化服装学院編文化出版局／「ワークブック―アパレル素材論」文化服装学院教科書出版部／「テキスタイルファブリック」文化学園事業局
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
講義、実験、演習や実習を行いながら素材知識を深める授業です。 文化服装学院専任講師

記載者氏名 菅野めぐみ

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ KE2

科

科目ｺｰﾄﾞ

科目名

文化服装学院教務部

名 アパレル技術科２年

単ファッションビジネス論

担当教員(代表)：澤住 倫子

Ⅰ

位

授業期間

単位 １
前期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
ファッションビジネスの基礎知識の復習と現状の理解を深める。さらに、日本のファッション産業の構造の把握と世界のアパレル産業の現状を比較して、近未来のファッションビジネスの方向性を探る。
【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

内

コマ

容

1

社会状況現状把握、オリエンテーション

2

ファッションビジネスの特性

3

ファッションビジネスの背景

4ファッションビジネス変遷トピックス研究

5

ファッション企業研究6

ファッション企業研究・市場調査の重要性

7

店舗調査

8

ファッション企業研究・ファッション企業の今後を考える

9

ファッション企業研究・ファッション企業の今後を考える

10

ファッション企業研究・ファッション企業の今後を考える

11

研究課題（ニューノーマル時代のファッションビジネス提案）

12

研究課題（ニューノーマル時代のファッションビジネス提案）

13

研究課題（ニューノーマル時代のファッションビジネス提案）

評価方法・対象・比重 提出物65% 出席状況35%
主要教材図書
参考図書
その他資料 教材用配布資料

記載者氏名 澤住 倫子

内 容

コマ

）

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ科目ｺｰﾄﾞ

科 名
科目名

KE2
504100

アパレル技術科 2 年
コンピューターワーク基礎

担当教員(代表)：高橋 翼

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

1 単位
（通年）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
実務において必要なパソコンの基本的な操作の習得を目指す。ソフトは現場で必須のデザイン系ソフト Adobe Illustrator を使用し精密な製品図の作成、企画段階での資料構成の習得を目指す。デザイン表現によるアウトプット、プレゼンにおける表
現力の向上を目的とする。

【授業計画】●使用ソフト・Adobe Illustrator●指導内容
・基本操作 Illustratorの習得
・Tシャツの作成 Illustratorの習得
・ランニングの作成 ： Illustratorの習得
・ワイシャツの作成 ： Illustratorの習得
・柄の作成 ： チェック柄などの基本柄の作成●提出課題
・製品図描画テスト
・既製品の製品図描画【評価方法】
評価基準：出席評価を前提とし、課題提出内容を加味し、総合的に評価
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
現場で使用するソフトの基本操作の習得。企画書、指示書など実務レベルのアウトプットの表現の習得。
髙橋 翼
デザイン事務所、デザイン専門学校学科長、アウトドアスポーツメーカーデザイナーを経て現在に至る。ファッションやプロ
ダクト、サスティナブル分野を中心にデザイン活動、教育、ワークショップなど幅広く活動。
記載者氏名

髙橋 翼

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

KE2

科

科目ｺｰﾄﾞ

文化服装学院教務部

名 アパレルデザイン科・アパレル技術科 2 年

科目名

英会話Ⅰ（選択）

単

位

授業期間

担当教員(代表)：三村 典召

2 単位
通年

共同担当者：原田千尋【授業概要、到達目標・レベル設定】

初級程度の英文法を学んだ学生を対象に文法の復習と、口頭での運用力の強化を主な目標とする。ファッションを専攻している学生を対象としているため、ファッション関連の語彙を増すこと、ファッション関連の表現に接することにも重点を置いた授業内容としている。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

テーマ

方法

コマ数

Course Description and Placement Test

演習

1

Present Progressive and Future Tense

演習

1

Self-introduction

演習

1

Interrogatives and Questions

演習

1

Activity with Alphabet Cards

演習

1

Likes and Dislikes

演習

1

Countries and Fashion Brands

演習

1

Auxiliary Verbs

演習

1

Occupations and Personalities

演習

1

Prepositions

演習

1

Dates and Months

演習

1

Conjunctions

演習

1

Weather and Temperature

演習

1

Giving Directions

演習

1

Personal Pronouns

演習

1

Adjectives

演習

1

Demonstrative Pronouns

演習

1

Comparatives and Superlatives

演習

1

Time and Frequency

演習

1

Review

演習

1

Past tense

演習

1

Future Tense:New year's Resolution

演習

1

Present Perfect tense

演習

1

Preparation for Oral presentations

演習

1

Review and Plans for the Summer

演習

1

Oral Presentation

演習

1【評価方法】
学業評価（50%）、

授業姿勢（50％）

授業の特徴と担当教員紹介
コミュニケーション力を養うため可能な限りペアワーク・グループワークの機会を設ける
主要教材図書 Essential English for Fashion Students
参考図書
その他資料
記載者氏名 三村 典召

文化服装学院教務部

２０２３年度 カリキュラム科目概要
科ｺｰﾄﾞ科目ｺｰﾄﾞ

科 名 アパレル技術科 2 年、アパレルデザイン科
2年
科目名 フランス語 Ⅰ

担当教員(代表)：平野 佐和

単

位

2

授業期間

通年

共同担当者：Camille Griot

初めて学ぶフランス語の音と仕組みに母国語とは異なる面白さを感じられるよう、個々の興味を促し、発音練習を楽しめるように講義を行う。「聴く、話す、読む、書く」を通じて基本文法を理解しながら、挨拶と自己紹介、平易な日常会話が出来るレベルを目指す。映画や音楽、香り、ファッション等の話題も紹介し、実際にフランス映画やフランス語の歌を鑑賞する機会も提供する。

コマ

内

容

コマ

内 容

1

フランス語の文字・挨拶・数字

16 天候、旅行計画、移動等の表現

2

Introduction au français ・Alphabet

17 近接未来と近接過去の表現

3

動詞 être ・名詞の性と数

18 今週末の予定や近い過去の出来事の表現

4

日付の表現(曜日、月)・数字

5

動詞 avoir・不定冠詞と定冠詞

19 動詞 pouvoir, vouloir, devoir の活用と表現

6

動詞 être と形容詞で人の様子を伝える

21 直説法複合過去形と表現

7

er 型規則動詞の活用・疑問文

22 過去の行動、出来事を表現する

8

動詞 avoir で所有、存在、感覚を表現

23 総復習１・会話表現と質疑応答

9

不規則動詞 faire, prendre ・部分冠詞

24 総復習２・復習と補足

20 願望、義務、可能性の表現・時刻の表現

10 学んでいること、好きなものなどを伝える

25 総復習３・会話表現と質疑応答

11 復習 1・仏問仏答26 フランス映画鑑賞

12 フランス映画鑑賞

27

13 復習 2・会話表現（カフェでの表現等）

28

14 服飾・色の表現

29

15 不規則動詞 aller, venir の活用と表現

30

評価方法・対象・比重：
授業時実施の小テスト 50%(Camille Griot)
授業時実施の口述＆聴き取りテストと筆記課題 50%(平野佐和)

主要教材図書 『アラカルトでフランス語！』(Le français à la carte)／株式会社 朝日出版社
参考図書
その他資料
授
業
の
特
徴
フランス人教員と日本人教員がそれぞれの特性を生かした方式を交互に提供することで、文法理解や口述表現力向上への相乗効果を目指す。フランス人教員による映画鑑賞や、日本人教員による香りや音楽等の文化紹介も行うことにより、初心者
が フ ラ ン ス 語 を 楽 し み な が ら 基 礎 か ら 学 べ る よ う に 指 導 す る 。
担当教員紹介Camille Griot
サンテティエンヌ出身。ポール・ヴァレリーモンペリエ大学文学部卒業。専攻は舞台芸術、映画、視聴覚。アライアンスフ
ランセーズパリにて DAEFLE（外国語としてのフランス語を教える適性の卒業証書）取得。映画、ビデオ等のイメージ音楽
ミュージシャン、作曲家（フリーランス）。東京の公立高校、私立語学学校、企業や公共機関にてフランス語および英語の教師/インストラクターをつとめる。
平野 佐和
上智大学外国語学部フランス語学科卒。デザインコンサルティング会社にて企画担当、モード誌編集者、アロマセラピスト
を経て、ホテル併設アロマトリートメントサロン監修。フリーランスのプランナーとして香りの商品企画にも携わる。文化
学園大学現代文化学部にて『ファッションとアロマ』講師（2005〜2014）。2010 年より文化服装学院にてフランス語講師。香りの専門誌『PARFUM』編集メンバー。

記載者氏名 平野佐和

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

科

名科目ｺｰﾄﾞ

科目名

文化服装学院教務部

アパレル技術科 2 年

単

中国語

授業期間

Ⅰ（自由選択）担当教員(代表)：鯵坂 江理

位

２単位
通年（

）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
発音の土台｢ピンイン｣から始め、難関の｢四声｣「変調」｢巻き舌音｣をマスターします。入門段階では、単語を蓄積しながら文型入り、実践練習で会話表現を覚えます。
初級段階では、時制のニュアンス、意思の伝え方を学びます。中検準 4 級基準。準中級段階では、疑問表現を学ぶほか、物事の比較・類似・比喩表現についてトレーニングします。中検 4 級基準。

【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先
◎

マスター

発音練習

１コマ

講義内容：ゼロから中国語を学ぶ人を対象。発音の土台、｢ピンイン｣から始め、難関の｢四声｣、「変調」と｢巻き舌音｣を確実にマスターします。発音練習に伴い、単語を覚えるトレーニングを行います。
◎

入門１

基本文型

（代名詞・述語文・場所と方位表現）

３コマ

講義内容：単語を蓄積しながら、文型の学習に入ります。“是”を用いて｢～である｣という名詞から始め､形容詞を中心とする文、及び特殊な動詞“有”“在”を用いて「～に～がある、～は～にある」という所有・存在の意味を表す文に重点を置き会話力の向上を目指します。
◎

入門２

基本会話表現（数詞・量詞・副詞・疑問文）

３コマ

講義内容：数を使って日付や時間を表現する言葉と分からない数や量を尋ねる言葉を学びます。また、量詞を使って簡単な構造文を覚えます。
その上、実践練習に伴い、会話表現を覚えます。
◎

初級１

時制のニュアンス（完了/経験/継続を表す助詞及び動作の持続態）

7 コマ

講義内容：ごく一般的な動詞を述語にする文について学習します。語順は英語に似て S.V.O.となりますが、英語と違い、動詞の語尾は人称・時制によって変化しません。助動詞“了”“着”“過”と“正在”を使い、時制自制のニュアンスを練習します。
◎

初級２

意思の伝え方

（前置詞）

2 コマ

講義内容：会話も文書もよく使われている｢前置詞｣(日本語では、「～に、～で、～から、～まで、～のために」などに相当する)を中心として、同じ「前置詞」の異なる使い方を勉強します。そして､自分の意思をより正確に相手に伝える表現を練習します。
◎

準中級１

回数・時間・程度の表し方（疑問文・比較文・連動式）

８コマ

講義内容：日本語と逆の順になる動作の回数や時間の長さを表す言い方、及び疑問を表す言い方を学習するほか、２つ以上の動作が含まれている連動文を勉強して、自らいろんな文章を作ります。同時に会話と聴解も前へ進んでいきます。
◎

作文演習

2 コマ

講義内容：作文にはその材料となる単語の貯蓄を豊にしておく観念から、中国語の発想の基本的なものは何かを分析し、中国語への転換練習を行いながら、中国語の基礎を一歩一歩踏み固めていけるようにトレーニングします。

【評価方法】 授業内のミニテスト（グループ総合レポート提出 ５０％）；
ペーパーテスト（クイズなど

３０％）；

授業出欠率（２０％）

主要教材図書 「中国語入門」 鯵坂江理編集
参考図書 「デイリーコンサイス中日辞典」 三省堂 杉本達夫他著、補足プリント（単語/構文サンプルなど）
その他資料 「中国語」 林台州など翻訳 池田書店
授業の特徴と担当教員紹介
授業の特徴:図解にて文法説明。販売用語・日常会話が中心。
担当教員：理工系・修士。1987 年～2002 年(株)メイテックなど技術開発社にてプログラマーとして勤務。2005 年以降現職。
記載者氏名 鯵坂 江理

科ｺｰﾄﾞ

KE2

科

科目ｺｰﾄﾞ

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度名

科目名

アパレル技術科 2 年

単

位

1 単位

キャリア開発Ⅱ

授業期間

後期

担当教員(代表)： 小林章子

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
・就職活動の流れや活動するための必要な知識を得る。
・学生が志望する先に内定するために必要な力を身に付ける。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

・第一印象の重要性

方法

コマ数

講義・グループワーク

1

講義

1

・企業が求める人材

講義・ワーク1

・基本マナー

講義・ワーク

1

・自己分析

講義・ワーク

3

・履歴書作成講義・ワーク2

・企業研究

講義・ワーク2

・面接対策

講義・ロールプレイング

3

・就職活動の流れ

・インターンシップについて【評価方法】
Ｓ～Ｃ・Ｆ評価

評価基準

学業評価50％：レポート、履歴書、模擬面接、ファイル管理
授業姿勢50％：出席状況、授業に対する参加度による総合評価

主要教材図書

なし

参考図書

なし

その他資料

なし

授業の特徴と担当教員紹介
アパレル企業での採用・教育の業務経験をもとに、就職活動の流れや活動するための必要な知識、心構えなどをワークやディスカッションを交えながら指導。
記載者氏名 小林章子

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

KE2

科目ｺｰﾄﾞ 980020

カリキュラム科目概要
科

名

科目名

アパレル技術科2年

単特別講義 Ⅱ

担当教員(代表)：徳増 貴子

文化服装学院教務部

位

授業期間

2 単位
通年

共同担当者：岡田 彩加【授業概要、到達目標・レベル設定】

・レギュラー授業で包括できない部分の専門知識、専門分野の講義、実技指導、実習を行う。
・生産技術の専門性を高める。
・業界や職務に関する理解を深め、就職への意識を高める。
【授業計画】
１、

アパレル企業における接着芯地（技術指導）1コマ（前期）２、生産技術（企業における縫製テクニック）10コマ（前期）３、

トレンド解説（コレクショントレンド解説 2コマ（前期１コマ、後期１コマ）

４、

デジタルプリント（デジタルプリント室使用方法）2コマ（前期）５、パタンナー・生産管理者の役割（就職にむけて、各職種の役割について）1コマ（前期）６、

業界研究（アパレル企業における職種の役割）1コマ（後期）７、ポートフォリオ講座（ポートフォリオ作成）1コマ（前期）８、帽子の一般知識（帽子制作） 8コマ（後期）９、アパレル企業におけるパターンメーカーの業務（パターン技術と知識）4コマ（後期）【評価方法】
履修認定 （P表示）評価基準：出欠状況
主要教材図書 なし
参考図書 なし
その他資料 プリント等
授業の特徴と担当教員紹介
・レギュラー授業で包括できない部分の専門知識、専門分野の講義、実技指導、実習を行う

記載者氏名 徳増貴子

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞKE2

カリキュラム科目概要
科科目ｺｰﾄﾞ 930020

名

科目名

アパレル技術科

2年

単

校外研修 Ⅱ

担当教員(代表)：徳増 貴子

文化服装学院教務部

位

授業期間

１ 単位
後期（ 集中 ）共同担当者：岡田 彩加

概要・国内の工場、メーカーの見学を通し、生産の現状、物づくりに対する姿勢、品質向上の取り組みなどについて理解を深める。
・美術鑑賞や能見学を通し、感性を磨き視野を広げる。
【授業計画】

1、研修旅行

13コマ（後期）

縫製工場見学（北陸）美術館
11月8日～11月11日（3泊4日）
研修旅行レポートを作成する

2、能見学

2コマ （後期）【評価方法】
履修認定（P表示）：出欠状況
評価基準：出欠状況
主要教材図書 なし
参考図書 なし
その他資料 プリント
授業の特徴と担当教員紹介
・企業訪問を通しアパレル企業の職種の理解を深め、見聞を広げる。

記載者氏名 徳増 貴子

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

KE2

科

名 アパレル技術科

2年

単

科目名 企業研修・学内研修

科目ｺｰﾄﾞ

担当教員(代表)：徳増 貴子

文化服装学院教務部

位

授業期間

２ 単位
後期（集中）

共同担当者： 岡田 彩加【授業概要、到達目標・レベル設定】
・企業研修ではファッション産業界の各分野において実際に職業体験を行い、職業人として役立つ人材の育成と就職に向けての意識を高める。
・企業研修に参加しない学生は学内研修を行い、ビジネス常識と専門分野の実務について学ぶ。
【授業計画】

企業研修・・・企業の業務概要と研修部門での業務について指導を受け、補助的な仕事に従事する。
（２週間）
学内研修・・・ビジネス常識と専門分野での実務について学ぶ。

研修期間中は業務日誌等を作成記録し資料としてまとめる。

終了後に研修報告会を行い、レポートを作成する。

【評価方法】
履修認定（P表示）
評価基準：出欠状況
主要教材図書 なし
参考図書 なし
その他資料 前年度レポート
授業の特徴と担当教員紹介
・ファッション産業界の技術職の職業体験を行い、職業人として役立つ人材の育成と就職に向けての意識を高める。

記載者氏名 徳増 貴子

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

KE2

科目ｺｰﾄﾞ 947200

科

名

科目名

アパレル技術科

2年

単コラボレーションｂ（自由選択）

担当教員(代表)：徳増 貴子

文化服装学院教務部

位

１ 単位

授業期間

通年

共同担当者：岡田 彩加【授業概要、到達目標・レベル設定】

・外部団体・企業等とのコラボレーション活動にグループで参加し、知識、技術の向上とともに社会人としてのキャリアアップを図る。
・協業することで学生は自己の可能性を発見し、業務の進め方、プレゼンテーション方法を学び、視野を広げる
手立てとする。
【授業計画】科の特色や学生の知識・技術を鑑み、教育効果のあるコラボレーション企画に参加する。１単位【評価方法】
履修認定（P表示）
評価基準：出欠状況
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
・

記載者氏名 徳増 貴子

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ
KE3
科目ｺｰﾄﾞ 003020
003120 003220
003320 003520

科 名
科目名

単
位
授業期間

アパレル技術科３年
パターンメーキング Ⅱ

担当教員(代表)：菅井 正子

文化服装学院教務部

１８単位（ 通年 ）

共同担当者：山本 貴代【授業概要、到達目標・レベル設定】
平面裁断・立体裁断によるパターンメーキングや工業パターンメーキング理論を理解し応用発展できる能力を養う。
1・２年で習得した知識と技術を応用発展させ、機能服やニット作品、皮革作品などの細目から素材の特性を生かし、かつ生産効率を考え市場を意識した仕様・縫製方法を学ぶ。
【授業計画】

パターンメーキング論 Ⅱ （003020） 通年 ２単位 （前期１単位
パターンメーキング演習 ドラフティング Ⅱ（003120） 通年４単位
パターンメーキング演習 ドレーピング Ⅱ（003220）
通年５単位
パターンメーキング演習 ソーイング Ⅱ（003320）
通年４単位
パターンメーキング演習 工業パターン Ⅱ（003520）
通年３単位

後期１単位）（前期２単位（前期２単位（前期２単位（前期１単位

後期２単位）
後期３単位）
後期２単位）
後期２単位）

スローパー

１４コマ（前期）各種原型解説及び作成（パンツスローパー、ブランド原型）・裏付パンツ前あき部分縫い
２９コマ（前期１４コマ、後期１５コマ）バザー作品ドラフィティング・バザー作品(コート)
コートドラフティング・２種ドレーピング・無飾りアウトポケット
部分縫い
ニットファブリック
１１コマ（前期）ニット作品ドラフティング・工業パターン・実物製作・レポート
皮革作品
４６コマ（前期）ジャケットドレーピング・皮革作品ドラフティング・工業パ
ターン・実物製作・衿袖ぐり続き見返し、突合せファスナー部分縫い・ファスナー比翼あき部分縫い・レポート（前期まとめ）機能服
１５コマ（後期）マチドラフティング・ニットドレーピング
カジュアルウェア
４６コマ（後期）カジュアルウェアドラフティング・工業パターン・実物製
作・逆玉縁ポケット部分縫い・レポート
トワリスト・モードコピー
３９コマ（後期）どちらかを選択し実物同様の作品製作
ドレープ・フリル・カスケード１０コマ（後期）ドレープドレーピング・フリル、カスケードドラフティング
ショー準備
２９コマ(後期) アクセサリー製作・レポート・歩行練習・ショー本番
その他
３０コマ(後期) 各自補足作業【評価方法】
パターンメーキング論Ⅱ S～C・F評価/学業評価１００％
パターンメーキング演習Ⅱ S～C・F 評価/学業評価８０％/授業姿勢２０％
主要教材図書文化ファッション大系
アパレル生産講座⑤ 工業パターンメーキング
服飾造形講座⑤ コート ⑥服飾造形応用編Ⅰ（高級素材） ⑦服飾造形応用編Ⅱ（特殊素材）

参考図書

なし

その他資料

プリント、参考標本、段階標本

授業の特徴と担当教員紹介
平面裁断・立体裁断によるパターンメーキングや工業パターンメーキング理論を理解し、各種素材、各種アイテムに対応できる技術を身につける。パタンナ―として即戦力となりうる人材育成をする。
服飾造形専任教授 専任講師 ファッション教育振興協会パターンメーキング検定委員 東京都技能検定（婦人子供服
製造/婦人子供既製服縫製）中央技能検定委員・検定委員
記載者氏名 菅井 正子

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ科

名

アパレル技術科３年

科目ｺｰﾄﾞ

科目名 デザインパターン

担当教員(代表)：青砥 厚二

文化服装学院教務部

単

位

1

授業期間

5/19-7/5

単位

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】
DESIGN PATTERN VOL.5 SHIRT DESIGN
デザイナートパタンナーの仕事に近い形でトレーニングする授業。デザイン解釈〜フルパターンの実戦に近いパタンナーの仕事を実習。デザイナーが要求するデザインを実現させるため、個々と対話しながら良いパターン、パタンナーとは何か考察、考える力を習得することを目指し、パターンがデザインにおいていかに重要な役割かを理解する。デザイン１、２と反復練習する
ことで技術の向上を目指す。弊社ブランドの実際に使っているパターンも公開する。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

デザイナー自己紹介、授業の内容と流れと目的

講義

1「パターン設計１」設計するデザイン説明

演習

2「パターン作成１」実物大のパターン実習

演習

2「トワル作成１とパターン修正１」仮縫い

演習

2「講評会 1」演習

1「パターン設計 2」設計するデザイン説明

演習

2「パターン作成 2」実物大のパターン実習

演習

2「トワル作成１とパターン修正 2」仮縫い

演習

2「講評会 2」

演習

1

テーマ

方法

コマ数

【評価方法】
デザイン解釈評価30% パターン技術評価60% 書類記述評価10%
主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
デザイナーとパタンナーの仕事に近い形での課題を実施し、パターン技術向上を目指した講義内容です。英国留学、テキスタイルメーカー、コレクションブランドで経験を積んだ株式会社ユースト
ン代表兼ウィメンズブランドデザイナーの青砥が担当します。
記載者氏名 青砥 厚二

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞKE3

カリキュラム科目概要
科科目ｺｰﾄﾞ 43120

文化服装学院教務部

名 アパレル技術科３年
科目名単

CAD パターンメーキング

担当教員(代表)：上野 和博

Ⅱ

位

３

授業期間

通年

共同担当者：

教育目標・レベル設定など
アパレル CAD を利用した演習を通し、合理的な考えで主にパターン展開を学ぶことを目標とする。
CAD パターンメーキングⅠ（基礎）に続き単機能に加え、高精度で効率の良い結果を実現させるため複合機能も活用する。
また、並行して履修する「量産技術実習Ⅱ」とリンクさせ、生産用パターンに必要な要素の理解を深める。他、CAD データを利用した帳票類作成、CAD グレーディングも含む。
Ⅰ．ガイダンス（1 ｺﾏ）
年間の予定、量産技術実習Ⅱとの関わり
Ⅱ．パターンメーキング（コート）（19 ｺﾏ）① コート有型展開（セットイン、ラグラン）② コートフルパターン作成（セットイン、ラグラン）③ 帳票用データ作成
Ⅲ．マーキング（1 ｺﾏ）
フルパターンを利用した型入れ（条件設定、用尺、歩留算出）、マーキング中の修正・更新
Ⅳ．帳票類作成（1 ｺﾏ）① 加工・裁断・芯貼指図書② 縫製仕様書
Ⅴ．パターンメーキング（ジャケット）（16 ｺﾏ）① ジャケット原型作成（身頃、袖）② 身頃展開（三面パネル、四面パネル、プリンセスライン）③ テーラードカラー（既習、応用）④ 二枚袖⑤ ジャケットフルパターン作成
Ⅵ. ＣＡＤグレーディング（4 ｺﾏ）① スカートのグレーディング② パンツのグレーディング③ 身頃原型のグレーディング④ ブラウスのグレーディング「使用ソフト」 東レ ACS 株式会社 クレアコンポⅡ（PMⅡ、GRⅡ、MRⅡ、XiⅡ）使用
評価方法・対象・比重：実技試験（80％）＋平常点（20％）
主要教材図書
参考図書
その他資料：配布プリント（私製）
授業の特徴と担当教員紹介
特徴：生産を見据えたパターンメーキング
教員紹介：CAD・CAD や生産機器とパターンとの融合を目指す専任教授が担当
記載者書名欄 上野 和博

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

KE3

科目ｺｰﾄﾞ

科名

科目名

文化服装学院教務部

アパレル技術科 3 年組

単

3DCAD

授業期間

担当教員(代表)：徳岡 慧

位

1 単位
前期

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

PatternMagicⅡの基本操作を理解し、オリジナルの着せ付けや、デジタルトワルの見方、修正を身に着ける。
CLO Enterprise の操作方法の基礎を理解し、各仕様に合わせた設定方法や、3DCG として出力する際の調整方法を身に着ける。

【授業計画】
使用ソフト：東レ ACS 株式会社 CREACOMPOⅡCLO Enterprise
adobe（Illustrator）
Ⅰ.ガイダンス（1 コマ）① 授業内容の説明
Ⅱ.PatternMagicⅡ3D（4 コマ）① 着せ付け用パターンの準備② 着せ付け方法
シャツ、スカート、パンツ、セットアップの着せ付け③ 着せ付け後の機能④ オリジナルパターンの取り込み⑤ オリジナルパターンの着せ付け
Ⅲ.CLO Enterprise（9 コマ）① 着せ付け用パターンの準備② 着せ付け方法③ デザイン、仕様に合わせた設定
シャツ、パンツ、プリント T シャツ、ファスナーアイテム、プリーツ・タックデザインの着せ付け④ オリジナルパターンの取り込み⑤ オリジナルパターンの着せ付け⑥ レンダリング設定と出力
レンダリングの基本設定、背景の設定、照明の追加と設定【評価方法】
提出物（オリジナルデザインの着せ付けデータ）70％
出欠席、授業への取り組み30％
主要教材図書
参考図書
その他資料 適宜資料配布
授業の特徴と担当教員紹介
3DCAD データ作成の基礎を習得する。
文化服装学院専任講師が担当
記載者氏名 徳岡 慧

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞKE3

科 名 アパレル技術科３年

科目ｺｰﾄ 08020

科目名

単

量産技術実習 Ⅱ

担当教員(代表)：上野 和博

文化服装学院教務部

位

２

授業期間

後期

１

共同担当者：成田邦子 井戸川倫也 岡田恵里子

教育目標・レベル設定など
アパレル生産プロセスに基づき、企画した製品が生産されるまでの組織的な生産活動を体験することを目標とする。
グループを会社組織として分業体制で設立し、品質（Q）
・コスト（C）
・納期（D）を実現させながら、メーカー側の製品企
画・工場側の製造企画に始まり、生産活動を通して「モノ」「情報」の流れを掴む。また、並行して履修する「CAD パターン
メーキングⅡ」とリンクさせ、生産に必要な情報の相互理解を図る。
＜授業概要＞
Ⅰ．顔合せ、日程計画・役割分担確認（1 ｺﾏ）① 担当教員紹介② デザイン、仕様、トワル、パターンチェック
Ⅱ．サンプルメーキング（7 ｺﾏ）① サンプル裁断（CAM）､芯貼り② サンプル縫製③ 生産指示書作成④ 生産用パターン確認
Ⅲ．パターン、類チェック（2 ｺﾏ）① パターンチェック（表地・裏地・芯地・ゲージ）② マーキング（表地・裏地・芯地）③ 帳票類（指図書・仕様書・工程分析表・作業標準書）確認
Ⅳ．ミーティング（1 ｺﾏ）① 帳票類を読み合わせ、縫製前の打ち合わせをおこなう
Ⅴ．縫製準備（2 ｺﾏ）② 延反、裁断（CAM）③ 芯貼り、縫製準備（仕掛品作成）
Ⅵ．本生産 （14 ｺﾏ）① 帳票類にもとづき学生主導による生産をおこなう② 縫製技術や検査方法、進捗管理の指導
Ⅶ．検品、手直し（2 ｺﾏ）① 製品検査② 手直し、まとめ作業
評価方法・対象・比重
組織活動での貢献度（50％）+出欠席（50％）
主要教材図書
参考図書
その他資料 重衣料マニュアル（研究室用）
記載者書名欄 上野 和博

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

KE3

科目ｺｰﾄﾞ

カリキュラム科目概要
科

名

科目名

アパレル技術科

3年

単

カットソー

担当教員(代表)：大澤 幸子

文化服装学院教務部

位

授業期間

1 単位
前期（16 コマ）共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

カットソーの基礎知識、ニットアパレルを理解するために必要な商品知識の習得
カットソー素材の服作りにおけるミシン類の基礎知識、技術の習得
カットソー素材のパターン作成、指示書作成までを理解する【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

1. カットソー概論

講義

１コマ

カットソーの分類、特徴、編地についてプリント、サンプル、スワッチを提示しながら解説します
2. カットソーの縫製

実習

3コマ

カットソーに使用するミシンの解説と基礎縫いの実習(生産実習室にて特殊ミシン使用)
3．カットソーの縫製

実習 1コマ

伸縮素材の縫製実習、Tシャツの作成
4. カットソーパターン

実習 3コマCAD(東レPatternMagicⅡ)によるパターン作成、仕様書作成
5. ニットファブリック

実習 8コマ

各自作品の作成、縫製指導(生産実習室にて特殊ミシン使用)【評価方法】
レポート(ファイル)の提出、Tシャツ縫製、出席率

主要教材図書
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介
現職のカットソー工場のパタンナーですので、現場の作業、現場の声を活かした授業をしていきます。

記載者氏名 大澤 幸子

2023 年度
科ｺｰﾄﾞ

カリキュラム科目概要

KE3

科

科目コード 102200

名

文化服装学院教務部

アパレル技術科３年

単

科目名 工業ニット演習

担当教員(代表)：下村 みち代

位

１単位

授業期間

後期

共同担当者：

概要

ニット製品の製作工程や編立技術などを総合的に学び、アパレルの中のニットを理解できる人材を育成す
る。ニットに使用される素材・編地・縫製技術を商品解説と共に実習を通じて理解を深める。
【授業計画】

テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、他科目との関連性、使用パ
ソコンソフト名・ボディ種類、見学先
回数

内 容

方法

コマ

講義・演習

２

講義・演習

２

講義・演習

２

４ 家庭用手編み機 基本組織柄の編み方 パンチカードによるシングルジャカード

講義・演習

２

５ ニット製品の縫製と付属編み 衿・裾のバリエーション

講義・演習

２

演習

２

講義・演習

２

1 ニットアパレルの分野

ニットの基礎棒針編みの基礎①
２ ニット素材・ファンシーヤーンの製品への展開
棒針編みの基礎②
３ ニットの編み組織と柄模様
棒針編みの基礎③

かぎ針編みの基礎①
６ ニットの仕様書について
かぎ針編みの基礎②
７ ニットの仕様書まとめ
ニットの原価計算法について

工業ニット演習ファイル提出

評価方法・対象・比重
提出物…８０％

主要教材図書

授業姿勢・出欠席…２０％

アパレル生産講座⑭ニットの基礎技術 ⑮工業ニット

授業の特徴と担当教員紹介
ニット製品をハンドニットから工業ニットまで総合的に学ぶ。講義だけでなく、ハンドニットの技術、家庭用手編み
機の編地制作や工業機である手横やリンキングなどニット生産における実際の機械を使用し理解を深める。ハンドニ
ットから工業ニットまで幅広いニットの知識と技術を専門とする教員が授業を展開する。

記載者氏名 下村 みち代

科ｺｰﾄﾞ

KE3

科目ｺｰﾄﾞ 46300

文化服装学院教務部

カリキュラム科目概要

２０２３年度科

名 アパレル技術科 3 年

科目名

単

縫製研究

位

授業期間

担当教員(代表)：岩井一仁

単位 1
（前期）

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】「ジャケット」シングル二つ釦ノッチドラペルの縫製を 1950 年代からの Tailor & Dressmaking の事実及び技術を研究また実習し、そこから新しい知識や見解を得て、それを現在主流の量産品の縫製に融合させ、高品質化を図れる有益な能力を取得することを目指す。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

パターンの設計、仕様、造形の説明。

1

裁断

1

毛芯の設計、説明。

1

裁断

1

身頃の縫製

2

芯据え

1

身返し縫製

1

脇入れ

1

肩入れ

1

衿作り

1

衿付け

1

袖作り、袖付け1

仕上げ、ポケットの種類の説明〜実習

1

質疑応答、評価など

1【評価方法】 ・評価S〜C・F評価
・評価基準：学業評価80%、授業姿勢20%
主要教材図書 なし
参考図書 なし
その他資料 なし
授業の特徴と担当教員紹介

記載者氏名 岩井一仁

カリキュラム科目概要

２０２３年度
科ｺｰﾄﾞ

12313

科

名

科目ｺｰﾄﾞ

46310

科目名

アパレル技術科

生産システムコース３年

企画・デザイン研究（選択）担当教員(代表)：神場 教彰

文化服装学院教務部

単

位

１

授業期間

前期

共同担当者：

教育目標・レベル設定など
講義外課題および作業が出ないようにする。
就職活動に有利な即戦力を意識した内容。

授業概要＝テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

1.主張性のあるマップ作成 ／１講義・２実習：デザインイメージを具体化し、転換・展開する
マップやレジメの作成をする。

2.商品力のあるデザイン（商品）展開 ／１講義・２実習・１合評：市場調査から売れ筋商品を把握し、自社の商品展開に生かす。
スピーディーな商品企画・展開を考える。

3.グループ製作 ／1 講義・６実習・１発表・１合評：仮想ブランドを設定し、デザインの方向性・商品化の可能性を探る。
：コンセプト・テーマ・商品構成・価格・店舗・など総合的に研究する。
：発表を通じ提案力を身につける。

評価方法・対象・比重
出欠状況：６０％
課題提出：４０％
主要教材図書
参考図書
その他資料
記載者書名欄

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ

科

KE3

科目ｺｰﾄﾞ 404200

名

科目名

文化服装学院教務部

アパレル技術科３年

単

工場生産研究（選択）

授業期間

位

１単位
前期

共同担当者： 郷津 恵枝

担当教員(代表)：白石 正裕
概要
縫製工場の生産方法及び工程を理解する。
高級服の品質で洋服作りが出来るようになる。

【授業計画】
テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

内 容

コマ

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

工場についての講義・概要説明・縫製基礎

コマ数

1
1

〃
ジャケットの縫製（テープ貼り、パネル縫い、くせとり)1
1〃
ジャケットの縫製（テープ貼り、パネル縫い、くせとり）

1
1〃
ジャケットの縫製（ポケット作成、脇肩入れ）

1
1〃
ジャケットの縫製（袖縫い、袖つけ、衿縫い）

1
1〃

11 ジャケットの縫製（裏作り、見返し入れ、衿付）

1

12

1

〃

13 ジャケットの縫製（うらはめ）

1

14

1

〃

15 ジャケットの縫製（まとめ、肩パットつけ）

1

16 検品

1

評価方法・対象・比重
出席状況 50％
作品 50％
主要教材図書

なし

参考図書 なし
その他資料 参考標本
授業の特徴と担当教員紹介
縫製工場の生産方法及び工程を理解し、高級服の品質で洋服作りが出来るようになる。
記載者氏名 白石 正裕

カリキュラム科目概要

２０２３年度科ｺｰﾄﾞ

KE3

科目ｺｰﾄﾞ

科名

科目名

文化服装学院教務部

アパレル技術科 3 年

単生産各論品質管理

授業期間

担当教員(代表)：坂田 侯晋位単位
2023/925～2024/1/29

共同担当者：【授業概要、到達目標・レベル設定】

品質管理の定義、アパレル小売の品質管理実務内容、手法、関連法律等、講義を通じて品質管理の基礎を学ぶ。

【授業計画】
全 14 回 学年末試験及び授業中の小試験実施予定 下記内容は全て講義
１.
２.
３.
４.
５.
６.
７.
８.
９.

品質管理とは繊維全般（繊維～染色加工）の基礎知識
企業の品質基準と品質評価試験
法律について学ぶ①（家庭用品品質表示法）
法律について学ぶ②（景品表示法）
法律について学ぶ③（家庭用品規制法）
製品の安全性について（子ども服のひも）
縫製工場の管理状況の確認方法
使用禁止素材と苦情事例

1 コマ
2 コマ
2 コマ
2 コマ
2 コマ
2 コマ
1 コマ
1 コマ
1 コマ

【評価方法】
出席状況、授業態度および小試験、学年末試験の結果を元に総合的に評価する

主要教材図書 講師作成のスライド
参考図書
その他資料
授業の特徴と担当教員紹介

記載者氏名

坂田 侯晋

科ｺｰﾄﾞ
KC3/KD3/KE3/KF3
科目ｺｰﾄﾞ

科

名

AD 科 3／AD 科メンズ／アパ技３／アパ技３システム

科目名 フ

ラ

ン

ス

2

単位

通年

II

語

担当教員(代表)：Camille GRIOT（カミーユ.グリヨ）

単
位
授業期間

共同担当者： -【授業概要、到達目標・レベル設定】

基本的な文法の学習をすすめ、さらにフランス語の発音に慣れる事を目標とする。日常におこることをフランス語で説明ができ、またフランス語で簡単なコミュニケーションがとれるようになる事を目指す。
【授業計画】テーマ(大・中・小項目)、方法(講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など)、製作物、テーマ別所要コマ数、他科目との関連性、使用パソコンソフト名・ボディ種類、見学先

テーマ

方法

コマ数

Introduction ＆ self-

ワークシー

1

introduction

テーマ

方法

コマ数

Verb venir + Near Past

ワークシート、ペアワー

2

ト、ペアワ

来る + 近接過去。過去形のクで練習をする

イントロダクションと復習。

ークで練習

表現練習をする。

担当教師の紹介、挨拶、自己

をする。

紹介
French language

ワークシー

generalities

3rd group verbs

ワークシート、ペアワー

ト、ペアワ

第３グループの動詞の活用を

クで練習をする

フランス語の性格など全体的

ークで練習

練習する

に言語を見直し復習をする。

をする。

1

2

音韻など昨年練習した事を総括的に見直す。
Verb être

ワークシー

復習： être 動詞を使った表現を復習する。

Modal Verbs

ワークシート、ペアワー

ト、ペアワ

助動詞。can/want/must の表クで練習をする。

ークで練習

現練習

1

1

をする。
Verb avoir: il y a……

ワークシー

Past tense- Auxiliary

ワークシート、ペアワー

復習：avoir 動詞を使った表現

ト、ペアワ

avoir ＋ past participles

クで練習をする。

と”il y a”（があります／いまークで練習

複合過去形：avoir + 過去分

す）の構文

をする。

詞。複合過去形の表現練習

Verb avoir

ワークシー

1

1

Past tense- Auxiliary êtreワークシート、ペアワー
クで練習をする。

復習：avoir 動詞。所有してい

ト、ペアワ＋ past participlesるという意味と、感情表現のークで練習

複合過去形：être ＋過去分

練習。

をする。

詞。複合過去形の表現練習

Numbers & Ordinal

ワークシー

Numbers

ト、ペアワ

数の表現 + 序数の表現。数ークで練習の数え方を練習する。フラン

をする。

1

Free Conversation

ペアワークで練習をす

会話る。

Review

ワークシート、ペアワー

復習：時制

クで練習をする。

Evaluation and Review

まとめのテスト1

1

1

ス語での序数表現法を学習する。
Time ＆Frequency

ワークシー

時間と頻度。時間を表現する

ト、ペアワ

方法を知り、行動の時間と頻ークで練習度を伝える。

をする。

Verb faire + weather

ワークシー

1

１

1

1

Faire 動詞の活用を復習す

ト、ペアワ

テストとレビュー。全体的にる。日常生活での活動、スポークで練習

時制をとらえて表現練習をすーツなどの表現練習をする。

をする。

る。

天気についてのさまざまな表
現。
Correction and further

ワークシート、ペアワー

ト、ペアワ

explanation

クで練習をする。

の表現。

ークで練習

訂正と説明。時制の検証

現在形の活用を学習する。好をする。

〜er Verbs
主要な動詞活用。好き／嫌い

ワークシー

2

1

みの表現を学習する。
Verb aller +Near Future

ワークシー

行く + 未来の表現（近接未ト、ペアワ

近接過去：What did you do

来）

ークで練習

during the winter vacation?

をする。

冬休みの報告を行なう。

Report 1

ワークシー

未来の表現 – What are you going

ト +to do for the summer vacation?（夏

レポート

1

１

Report ２

レポート

1

Advanced Negative Forms

ワークシート、ペアワー

1

文の否定形を学習する

クで練習をする。

French Movie

映画試写、作品解説

休みの計画）
Evaluation and Review

まとめのテスト１

全体的に時制をとらえて表現

フランス語の映画を見練習をする。まとめのテスト

る。

1【評価方法】 授業中小テスト:40% レポート提出と授業姿勢：60%
主要教材図書オリジナルレッスン

参考図書

なし

その他資料

なし

授業の特徴

このコースは、前年に習得した日常のフランス語（表現、語彙、文法、会話のテクニック）の知識を強化することを目的としています。学生はフランス語と文化のより高度な知識を習得し、フランス語を話す人とコミュニケーションをとることができるようになります。
担当教員紹介Camille Griot

サンテティエンヌ出身。ポール・ヴァレリーモンペリエ大学文学部卒業。専攻は舞台芸術、映画、視聴覚。アラ
イアンスフランセーズパリにて DAEFLE（外国語としてのフランス語を教える適性の卒業証書）取得。映画、ビデオ等のイメージ音楽ミュージシャン、作曲家（フリーランス）。東京の公立高校、私立語学学校、企業や公共機関にてフランス語および英語の教師/インストラクターをつとめる。
記載者氏名 Camille Griot （カミーユ.グリヨ）

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ科目ｺｰﾄﾞ

科 名 アパレル技術科３年
科目名 特別講義 Ⅲ

KE3980030

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

担当教員(代表)：菅井 正子

２単位（ 通年 ）

共同担当者：山本 貴代【授業概要、到達目標・レベル設定】
レギュラー授業で包括できない部分の関連分野、専門分野の知識習得を目的とする。
実社会の動向、現状、情報、未来への展望や、様々な関わりに対処する為の考え方、アドバイスをファッション業界の講師による講義を聞き知識を習得する。
【授業計画】
1.

コンピュータワーク

エクセル、操作説明と縫製仕様指図書作成

2.

就職に向けてのデザイン画技法

3.

パンツについて4.

トレンド解説5.

マーケットリサーチ

6.

皮革業界の概要と製品企画・製造について

7.

グレーディング

8.

スタイリストについて

9.

特殊ウェア（ジーンズ）業界について

10.

ユニフォームについて

２コマ

学内講師

早描き・彩色等就活に向けてのデザイン画技法

ドレーピングとパターン展開‘23-‘24A/Wトレンド解説

２コマ

１コマ

澤住

リサーチの意義、やり方のコツと生かし方

１コマ株式会社 丸喜

学内講師

業界の現状と知識・技術

１コマ

ユニフォーム業界の現状と概要について

１コマ

ＯＡＲ

吉川

高橋

ＯＥＭの仕事

メンズデザイナーからの視点

株式会社

Worker holic

エドウィン

13.

パターンメーカーの役割

14.

メンズシャツパターンの考え方

15.

毛皮について16.

スポーツウェアの商品企画

商品企画から生産について

17.

デザイン発想からの物作り

デザイン発想から商品展開のノウハウ、生産について18.

海外で働くには（きっかけとノウハウ）

１コマ

フリーランス

19.

トレンド解説

１コマ

学内講師

20.

シャポー

野田

晶氏

野口 聡氏
佐古 かがり氏

順一郎氏

パタンナー経験を生かした機能美の服への追求について
２コマ

１コマ

Kiryu.co．1td

スターアンドストライプス

メンズとレディースの比較（アイテムごと概要）２コマ

毛皮に関する一般常識、毛皮製品の企画・パターン・縫製知識
１コマ

優氏㈱エムシーアパレル

11.

‘24S/Sトレンド解説

２コマ

Ｐ，Ｍ，Ｔ
梨本

水上

１コマ

高柳

中岡

絵美

立花

信茂氏

羽田

ＴＡＡＫＫ

武幸氏
森川

拓野氏

誠二郎氏

澤住 倫子氏
担任

計２９コマ【評価方法】
履修認定(Ｐ表示)/評価基準：出欠席

主要教材図書
なし
なし

その他資料

プリント、参考標本

授業の特徴と担当教員紹介
レギュラー授業で包括できない部分の関連分野、専門分野の知識習得を目的とするため各分野のスペシャリスト
直接講義、指導を受ける授業を実施
記載者氏名 菅井 正子

成克氏

チエ子氏

デザインオフィススラッシュ

シャポーの一般知識・テクニック解説、卒業制作に合わせた実物製作 ２コマ

参考図書

あづさ氏

担任（実習：CAD授業内）

株式会社

12.

パタンナーの仕事内容と業務範囲

岡本

晃成氏

２コマ

スタイリスト・衣装製作の業務内容とスキル １コマ

１コマ

非常勤講師

倫子氏

藤田

パンツ、ジャケット、ラグラン袖のグレーディング法

企業のノウハウとコツ

２コマ

ヤノモデリストオフィス 矢野 弘子氏

学内講師

２コマ

飯塚 有葉氏

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ科目ｺｰﾄﾞ

科 名 アパレル技術科３年
科目名 コラボレーション ｃ

KE3

担当教員(代表)：菅井 正子

文化服装学院教務部

単位
授業期間
共同担当者：山本 貴代【授業概要、到達目標・レベル設定】
外部企業、団体等とのコラボレーションにより社会人としてのキャリアアップを図る。
知識、技術、プレゼンテーション力、マナーの向上につなげる。
ボランティア精神を養う。
成果を発表する。
【授業計画】

教育効果の上がるコラボレーションに参加する。
（自由参加）【評価方法】
履修認定(Ｐ表示)/評価基準：出欠席

主要教材図書
なし
参考図書

なし

その他資料

参考標本

授業の特徴と担当教員紹介

記載者氏名 菅井 正子（１単位）（ 通年 ）

２０２３年度

カリキュラム科目概要

科ｺｰﾄﾞ科目ｺｰﾄﾞ

科 名 アパレル技術科３年
科目名 卒業研究・創作

KE3

担当教員(代表)：菅井 正子

文化服装学院教務部

単
位
授業期間

４単位
（ 通年 ）

共同担当者：山本 貴代【授業概要、到達目標・レベル設定】
３年間で学んだ理論と技術の集大成としての作品を研究創作させる
実物製作を通して研究する力を養い、卒業制作ショーで発表する【授業計画】

卒業制作【実物製作】講義・示範・実習 ・・・７５コマ
・既習の理論と技術（ドレーピング、パターンメーキング、縫製法）を駆使し、卒業年次として集大成となる作品を研究・創作
・企画、演出、照明、音効、舞台、会場等の役割を分担し、卒業制作ショーに構成して発表
デザイン・・・・各自発想のデザイン（技術専攻科に相応しい）でアイテムは自由
素材・・・・自由とするが、卒業制作として相応しい布地
縫製・・・・各自のデザイン、布地に合わせた縫製法
レポート・・・・３年間の集大成として、研究的にまとめる
部分縫い・・・ベルベット部分縫い・リバーシブル部分縫い※各自のデザインで１体以上を実物製作し、レポートを書く【評価方法】
S～C・F 評価/学業評価８０％/授業姿勢２０％
主要教材図書
なし
参考図書

なし

その他資料

プリント、参考標本

授業の特徴と担当教員紹介
平面裁断・立体裁断によるパターンメーキングや工業パターンメーキング理論を理解し、各種素材、各種アイテムに対応できる技術を身につける。
服飾造形専任教授 専任講師 ファッション教育振興協会パターンメーキング検定委員 東京都技能検定（婦人子供服製
造/婦人子供既製服縫製）中央技能検定委員・検定委員
記載者氏名 菅井 正子