平成２８年上里町教育委員会第９回定例会会議録

上里町教育委員会

平成２８年第９回上里町教育委員会定例会

議事日程

日 時 平成 28 年 9 月 27 日（火）午後 1 時 30 分
場 所 上里町役場 3 階 教育委員会室

１

開会

２

前回会議録の承認

３

議 事（１） 議案第２５号

平成 28 年度要保護及び準要保護児童・生徒の認定について（２） その他
４

教育長報告

５

その他の事項
次回の教育委員会日程について

６〇

閉会

【休 憩】

教育委員会報告・連絡会議

日 時 平成場 所年月日（）時分

平成２８年第９回上里町教育委員会会議録
招集月日

平成２８年９月２７日（火）

会議日程

開教員
出席状
況

上里町役場教育委員会室

午後１時３０分）

閉会

午後２時００分

委員長 安藤寛和
時００分

議長 冶 委員長
安藤寛和じ時２６分

会招集者及び宣告者

委

招集場所

育委

学校教育課長時時５５分 ○ 高橋 淳

員

委 員 長

○

安 藤 寛 和委員長職務代理者○川 浦 計 男

委員○ 保 坂 真 哉
じｚ

委

員

○清昌 道

教 育 長

○

下山彰夫

※出席者○印・欠席者×印

１．開会

委員長

＜説
明のために出
席した職
員

学校教育指導室長
時２２分○ 福島 彰学校教育課長補佐秀夫○ 間々田由美

学校教育指導主事

× 小久保幹則

学校教育指導主事

× 新津 善彦○

生涯学習課長○ 金井 孝

郷土資料館長〇 丸山 修

開 会 ＞

２．前回会議録の承認
委員長

会

前回の会議録の承認についてお諮りいたします。
各委員さんにおかれましてはご覧いただけたと思いますが、何かお気づきの点等ございますか。

委員＜異議なし ＞

前回の会議録は承認されました。続いて、議事に入ります。

議議案第２５号平成２８年度要保護及び準要保護児童・生徒認定について事務局から説明お願いいたします。

進
学校教育課長補佐

議案第２５号平成２８年度要保護及び準要保護児童・生徒の認定についてご説明申し上げます。提案理由でございますが、要保護及び準要保護児童・生徒を認定し、学校運営の円滑化を図るため本案を提出行するものであります。概要及び内容についてご説明申し上げます。
初めに概要でございますが、平成２８年８月１５日から９月１４日までに申請のあった申請者について上里町要保護及び準要保護児童状

生徒就学援助実施要項第５条に基づき認定を行うものであります。
続きまして認定内容でございます。認定区分が要保護の１件１名と、準要保護の新規３件６名であります。

況＜委員長

資料に基づき詳細を説明 ＞

ありがとうございました。只今ご説明いただきました件について、何か質問ございますか。

無いようですので、承認という事でよろしいですか。
委員委員長

＜了解 ＞

議案第２５号については承認されましたので事務手続きの程、よろしくお願いします。次のその他につきましては議題がございませ

会んので、次に教育長からの報告をお願いいたします。
教育長

９月２０日に第４回の北部地区教育長会議がございました。その中で話された事について、若干報告させて頂きたいと思います。

議

内容的には人事面が中心でしたが、今、埼玉県で一番大きな課題となっているのが２点ございます。１つは教職員の不祥事です。懲戒処分の関係です。前々回、懲戒処分の話をさせていただきました
が、その後も懲戒処分が止まらない、という状況で、最初の内は高校系が多かったが、最近は義務教系が出てきているという事で、１進件は盗撮ですね。それからもう１件は元教え子に対するわいせつ行為の不祥事という事です。
今までですと大体交通事故が主たる不祥事でしたが、この所、わいせつ行為・非違行為が非常に多くなっているという事でした。ただし、話が出たのは北部管内では今年度ゼロという事で、所長も大行変安堵しておりました。が、またいつ何が出るか分からないので、引き続き気を引き締めて欲しいという事でありましたので、校長会でも触れていこうと思っております。
もう１点は学力向上の件です。学力向上についても県教育委員会

状はピリピリしています。相変わらず全国学力学習状況調査でみると全国平均には届かない。ただ、若干近づいてはいるけれども、まだまだの状況であると。埼玉県としては全国学力学習状況より県で行っている学力学習調査、いわゆる１人１人の個の伸びを見る方に重点を置いているので、あまり全国の事についてはピリピリしなくな

況ってきたのかなと感じました。去年はかなり神経質な感じでした
が、今年は２年目の結果が県の方から出てきましたので、若干違いが出てきている。県の方のそれぞれの学年の伸び、これについてはかなり伸びている。ただし、中学１年から２年の伸びが非常に悪いそうです。その点については、１つの課題になるだろうという事です。

小学校から中学校への引渡し方・つなげ方、この辺をもうちょっと考えなくてはいけないかなという事です。
いわゆる中１ギャップです。小学校までは順調に伸びますが、中学１年になった途端に学習環境が変わったことによる学力の停滞を来しているのだろうという事です。
中学校へ接続する為には小学校の段階から中学校と連携を密に会する必要があるだろうという事です。上里で言いますと小学６年生を中学校と交流させている部分が非常に弱く、その辺のところはやらなくてはいけないかなと思っております。
例えば、中学校の先生に小学校へ行ってもらって授業をやってもらうとか、１日を中学校の仮入学的な事とか、部活動体験をさせる

議とか、そういう事をやっていかないと若干無理が出てくるのかなと思っております。
来年度に向けてその辺のところをこれから検討していかなくてはと思っております。大体１月頃になると小・中との連携スタートになりますので、それまでに方針を固めていきたいと思っておりま進す。もう１つは小・中一貫教育という事も１つ出てきています。
いわゆる小・中一貫してカリキュラムを組むという事です。
ただ、上里の場合非常にやりにくい部分があります。東小学校が両中学校にまたがるので小・中一貫したプログラム作成が非常に難行

しく、今後の課題となっております。
以上の２点お話しさせて頂きました。
委員長

ありがとうございました。只今、教育長から報告を頂きました。
何かご質問ございますか。

状
川浦委員長代理者

小・中学校の先生の交流というお話がありましたが、人事で小学校の先生と中学校の先生が行き来しているのですか。

況

教育長

現時点では、東小学校の教員を上里北中学校へ送っています。２年間、いわゆる J プランという期限付きです。２年経つとまた小学校へ戻ると方法で１人送っております。

川浦委員長代理者

小学校と中学校の共通免許で小学校の先生が中学校行ったり、中学校の先生が小学校行ったりしている訳ですか。

教育長

小学校の免許、中学校の免許をそれぞれ持っていれば可能です。
埼玉県の場合、小・中両方の免許を持っている教員は比較的少な
く、上里の教員の中でも小・中の教員免許を持っている教員は少数です。免許制度の関係で小・中両方持っている人は非常に少ない状況です。今回の J プランにしても小学校から中学校へ、中学校から会小学校へと相互交換したかったが、該当者がいない状況です。
川浦委員長代理者

では、今回の試みもそれ程数多く実施できることではないのですね。

議

教育長

そうですね。かなり限定されてしまいますが、今回は北中で行いましたので、次回は上里中で行おうかなと思っています。

委員長

教育長の報告は以上でよろしいでしょうか。
その他の事項についてですが、10 月の教育委員会は既に 10 月

進

31 日でご了解していただいておりますが、確認という意味で、よろしいでしょうか。
委員＜ 了解 ＞

行
次回 教育委員会
10 月 31 日（月） 13：30 ～ 教育委員会室状

委員長

以上をもちまして、本日の９月定例教育委員会は終了いたします。ご協力ありがとうございました。
午後２時００分閉会況
会議録署名人（教育長）
会議録署名人（教育委員）
会議録調整者（学校教育課長）