(57)【要約】【課題】適職診断中に診断者や被診断者の手などが触れても指標が移動せず、診断結果も保存しておくことができる適職診断具を提供する。【解決手段】質問事項１と、その質問事項１に対する適職選別事項２を表面にそれぞれ記入し、質問事項１は質問時に見えるようにしておき、適職選別事項２は質問時に見えないようにした複数のシール３と、前記シール３を区分して貼付できるようにした区分表４とからなり、前記シール３を区分表４に貼付した後に、質問時に見えないようにした前記適職選別事項２を見ることができるようにしている。【選択図】図５
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
質問事項（１）と、その質問事項（１）に対する適職選別事項（２）を表面にそれぞれ記入し、質問事項（１）は質問時に見えるようにしておき、適職選別事項（２）は質問時に見えないようにした複数のシール（３）と、前記シール（３）を区分して貼付できるようにした区分表（４）とからなり、前記シール（３）を区分表（４）に貼付した後に、質問時に見えないようにした前記適職選別事項（２）を見ることができるようにしたことを特徴とする適職診断具。
【請求項２】
前記質問事項（１）が、「管理する」「操作する」「描く」「組み立てる」などのように「人の行動」に関するものであることを特徴とする請求項１記載の適職診断具。
【請求項３】
前記適職選別事項（２）が、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」の何れかであることを特徴とする請求項１記載の適職診断具。
【請求項４】
前記適職選別事項（２）に被覆紙（５）を剥離可能に貼り付けたものとしたことを特徴とする請求項１記載の適職診断具。
【請求項５】
前記シール（３）の裏面を粘着層とし、剥離紙（６）に貼り付けたものにしたことを特徴とする請求項１記載の適職診断具。
【請求項６】
前記区分表（４）が、「したい」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分（Ａ）、「したくない」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分（Ｂ）、「したくない」とする方向の座標軸と「できない」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分（Ｃ）、「したい」とする方向の座標軸と「できない」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分（Ｄ）を有したものであることを特徴とする請求項１記載の適職診断具。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
この考案は、被診断者が簡単な質問に答えることにより適職を診断することができる適職診断具に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
従来、この種の適職診断具には、表面に人の行動に関する質問事項１１、例えば「管理する」「操作する」「描く」「組み立てる」などと記載され、裏面に適職選別事項１２、例えば「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」などと記載された、図６に示したような複数のカード１３と、「したい」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分ａ、「したくない」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分ｂ、「したくない」とする方向の座標軸と「できない」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分ｃ、「したい」とする方向の座標軸と「できない」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分ｄを有した、図７に示したような区分表１４からなるものが存在する（非特許文献１）。
【０００３】
そして、この適職診断具を使用するには、例えば表面に「管理する」と記載されているカード１３を診断者が被診断者に差し出して、「管理する」ことが「したい」ですか「したくない」ですか、「できます」か「できません」かと質問する。被診断者が例えば「管理する」ことが「したい」、「できます」と答えると、診断者は区分表１４の「したい」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分ａに、そのカード１３を図８に示したように置く。
【０００４】
次に、表面に「操作する」「描く」「組み立てる」などと記載されているカード１３を診断者が被診断者に次々に差し出して、同様に「操作する」「描く」「組み立てる」などのことが「したい」ですか「したくない」ですか、「できます」か「できません」かと質問する。そして、診断者は前記したように被診断者の答えに相当する座標区分ａ〜ｄに、これらのカード１３を同様に図８に示したように、次々に置いて行く。
【０００５】
そこで、座標区分ａに置かれたそれぞれのカード１３を図９に示したように裏返し、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」などのうち、どのように記載されているカード１３が一番多いかを確認する。その結果、例えば「ＤＡＴＡ（データ）」が一番多ければ、データと接したり、データ扱ったりする職業、例えば会計士、アクチュアリー、銀行員、研究者などが適していると判断できることになる。
【０００６】
さらに、座標区分ｃに置かれたそれぞれのカード１３を同様に図９に示したように裏返し、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」などのうち、どのように記載されているカード１３が一番多いかを確認する。その結果、例えば「ＰＥＯＰＬＥ（人）」が一番多ければ、人と接したり、人を扱ったりする職業、例えばセールスマン、理美容師、医師、学校の先生などは適していないと判断できることになる。
【０００７】
なお、従来の適職診断具は、前記したように診断者が質問をし、被診断者がその質問に答えるという使用方法ではなく、被診断者が前記した質問や答えを自問自答するという使用方法によっても、適職を診断することができるものとなっている。
【非特許文献１】日本マンパワー社「適職診断テスト」〔平成１８年１０月２４日検索〕、インターネット＜ＵＲＬ：http://www.nipponmanpower.co.jp/images/co/cds/summary/su-too-img5.jpg ＞
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００８】
しかしながら、上記従来の適職診断具では、区分表１４の各座標区分ａ〜ｄに置かれたカード１３が、適職診断中に診断者や被診断者の手などが触れて移動して、どの座標区分に置かれていたか判らなくなることがあり、診断結果が不正確になる虞れがあるという問題点を有していた。
【０００９】
さらに、上記従来の適職診断具では、区分表１４の各座標区分ａ〜ｄに置かれたカード１３を表から裏に返すという操作が必要であり、カード１３が重なっている場合などにはこの操作がし難く、また裏に返したときにそのカード１３が移動して、区分された座標区分とは相違する他の座標区分に置かれてしまうことがあり、診断結果が不正確になる虞れがあるという問題点を有していた。
【００１０】
また、上記従来の適職診断具では、適職の診断後には、区分表１４の各座標区分ａ〜ｄに置かれたカード１３を、この各座標区分ａ〜ｄにそのままにしておけないので、診断結果を保存することができず、後日、診断結果を見直したり、検討することができないという問題点を有していた。
【００１１】
そこで、この考案は、上記従来の問題点を解決するものであり、適職診断中に診断者や被診断者の手などが触れても指標が移動せず、診断結果も保存しておくことができる適職診断具を提供することを目的としてなされたものである。
【課題を解決するための手段】
【００１２】
そのため、この考案の適職診断具は、質問事項１と、その質問事項１に対する適職選別事項２を表面にそれぞれ記入し、質問事項１は質問時に見えるようにしておき、適職選別事項２は質問時に見えないようにした複数のシール３と、前記シール３を区分して貼付できるようにした区分表４とからなり、前記シール３を区分表４に貼付した後に、質問時に見えないようにした前記適職選別事項２を見ることができるようにしている。
【００１３】
そして、この考案の適職診断具は、前記質問事項１を、「管理する」「操作する」「描く」「組み立てる」などのように「人の行動」に関するものにしている。
【００１４】
さらに、この考案の適職診断具は、前記適職選別事項２を、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」の何れかであるものにしている。
【００１５】
また、この考案の適職診断具は、前記適職選別事項２に被覆紙５を剥離可能に貼り付けたものとすることができる。
【００１６】
さらに、この考案の適職診断具は、前記シール３の裏面を粘着層とし、剥離紙６に貼り付けたものにしている。
【００１７】
また、この考案の適職診断具は、前記区分表４を、「したい」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ａ、「したくない」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ｂ、「したくない」とする方向の座標軸と「できない」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ｃ、「したい」とする方向の座標軸と「できない」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ｄを有したものにしている。
【考案の効果】
【００１８】
この考案の適職診断具は、以上に述べたように構成されているので、適職診断中に診断者や被診断者の手などが触れても指標が移動せず、診断結果が不正確になる虞れがなくなり、さらに診断結果も保存しておくことができ、後日、診断結果を見直したり、検討することができるものとなる。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１９】
以下、この考案の適職診断具の実施の形態を、図面に基づいて詳細に説明する。
【００２０】
この考案の適職診断具は、質問事項１と、その質問事項１に対する適職選別事項２を表面にそれぞれ記入し、質問事項１は質問時に見えるようにしておき、適職選別事項２は質問時に見えないようにした複数のシール３と、前記シール３を区分して貼付できるようにした区分表４とからなり、前記シール３を区分表４に貼付した後に、質問時に見えないようにした前記適職選別事項２を見ることができるようにしている。
【００２１】
前記質問事項１は、図１に示したように、「管理する」「操作する」「描く」「組み立てる」「教える」「演じる」「革新する」「観察する」「関連付ける」「協働する」「記録する」「洗う」などのように「人の行動」に関するものにしている。
【００２２】
前記適職選別事項２は、図２に示したように、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」のいずれかであるものにしている。この適職選別事項２は、被覆紙５を剥離可能に貼り付けたものとして、質問時に見えないようにし、シール３を区分表４に貼り付けた後に、この被覆紙５を剥がすことによって見ることができるようにしているが、引っ掻くことにより剥離可能としたスクラッチ層（図示せず）を形成するなどして、同様なものにすることができるのはいうまでもない。なお、適職選別事項２の「ＤＡＴＡ（データ）」は「青色」、「ＩＤＥＡ（アイデア）」は「赤色」、「ＰＥＯＰＬＥ（人）」は「黄色」、「ＴＨＩＮＧ（物）」は「緑色」などと色分けしたものとすることができる。このようにすれば、適職を診断するときの確認がし易いものとなる。
【００２３】
前記シール３は、裏面を粘着層３ａとし、図１、２に示したように、剥離紙６に貼り付けたものとしている。
【００２４】
前記区分表４は、図３に示したように、「したい」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ａ、「したくない」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ｂ、「したくない」とする方向の座標軸と「できない」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ｃ、「したい」とする方向の座標軸と「できない」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ｄを有した座標区分表としたものとしている。
【００２５】
以上のように構成されたこの発明の適職診断具は、次のようにして使用することができる。
【００２６】
先ず、例えば表面に「管理する」と記載されているシール３を診断者が被診断者に差し示して、「管理する」ことが「したい」ですか「したくない」ですか、「できます」か「できません」かと質問する。被診断者が例えば「管理する」ことが「したい」、「できます」と答えると、診断者はそのシール３を剥離紙６から剥がして、図４に示したように、区分表４の「したい」とする方向の座標軸と「できる」とする方向の座標軸で囲まれた座標区分Ａに貼り付ける。
【００２７】
次に、表面に「操作する」「描く」「組み立てる」などと記載されているシール３を診断者が被診断者に次々に差し示して、同様に「操作する」「描く」「組み立てる」などのことが「したい」ですか「したくない」ですか、「できます」か「できません」かと質問する。そして、診断者は前記したように被診断者の答えに相当する座標区分Ａ〜Ｄに、これらのシール３を剥離紙６から剥がして、同様に図４に示したように、次々に貼り付けて行く。
【００２８】
そこで、座標区分Ａに貼り付けられたそれぞれのシール３の被覆紙５を、手指の爪などで捲ることにより、図５に示したように、シール３から剥がし、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」のうち、どのように記載されているシール３が一番多いかを確認する。その結果、例えば「ＤＡＴＡ（データ）」が一番多ければ、データと接したり、データを扱ったりする職業、例えば会計士、アクチュアリー、銀行員、研究者などは、興味も能力もある（したいし、できる）の適していると判断できることになる。
【００２９】
さらに、座標区分Ｃに貼り付けられたそれぞれのシール３の被覆紙５を、手指の爪などで捲ることにより、同様に図５に示したように、シール３から剥がし、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」のうち、どのように記載されているシール３が一番多いかを確認する。その結果、例えば「ＰＥＯＰＬＥ（人）」が一番多ければ、人と接したり、人を扱ったりする職業、例えばセールスマン、理美容師、医師、学校の先生などは、興味も能力もない（したくないし、できない）ので適していないと判断できることになる。
【００３０】
また、座標区分Ｂに貼り付けられたそれぞれのシール３の被覆紙５を、手指の爪などで捲ることにより、同様に図５に示したように、シール３から剥がし、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」のうち、どのように記載されているシール３が一番多いかを確認する。その結果、例えば「ＩＤＥＡ（アイデア）」が一番多ければ、アイデアを生み出したり、アイデアを扱ったりする職業、例えば発明家、建築家、マンガ家、デザイナーなどは、興味はない（したくない）がその能力はある（できる）ので、興味が変われば適職となる可能性があると判断できることになる。
【００３１】
さらに、座標区分Ｄに貼り付けられたそれぞれのシール３の被覆紙５を、手指の爪などで捲ることにより、同様に図５に示したように、シール３から剥がし、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」のうち、どのように記載されているシール３が一番多いかを確認する。その結果、例えば「ＴＨＩＮＧ（物）」が一番多ければ、物を作ったり、物を扱ったりする職業、例えば機械工、シェフ、考古学者、整備士などは、興味はある（したい）がその能力はない（できない）ので、能力開発を行えば適職となる可能性があると判断できることになる。
【００３２】
なお、この発明の適職診断具において、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」が色分けされている場合には、どのように記載されているシール３が一番多いかを確認するには、色の多い少ないで判断できるので、その確認が非常にし易いものとなる。
【００３３】
また、この発明の適職診断具は、前記したように診断者が質問をし、被診断者がその質問に答えるという使用方法ではなく、被診断者が前記した質問や答えを自問自答するという使用方法によっても、適職を診断することができるものとなっていることはいうまでもない。
【００３４】
したがって、この発明の適職診断具は、以上のような使用方法によれば、適職診断中に診断者や被診断者の手などがシール３に触れてもシール３は移動せず、診断結果が不正確になる虞れはなくなる。さらに、この発明の適職診断具は、適職の診断後にもシール３が区分表４に貼り付けられたままであるので、診断結果を保存しておくことができ、後日、診断結果を見直したり、検討することができるものとなる。
【図面の簡単な説明】
【００３５】
【図１】この考案の適職診断具のシールを剥離紙に貼り付けた状態を示す平面図である。
【図２】図１に示すこの考案の適職診断具のシールに記入した適職選別事項を透かせた状態を示す平面図である。
【図３】この考案の適職診断具の区分表を示す平面図である。
【図４】この考案の適職診断具の使用状態（シールを区分表に貼り付けた状態）を示す説明図である。
【図５】この考案の適職診断具の使用状態（区分表に貼り付けたシールの被覆紙を捲った状態）を示す説明図である。
【図６】従来の適職診断具のカードを示す平面図である。
【図７】従来の適職診断具の区分表を示す平面図である。
【図８】従来の適職診断具の使用状態（カードを表向けにして区分表に置いた状態）を示す説明図である。
【図９】従来の適職診断具の使用状態（区分表に置いたカードを裏返した状態）を示す説明図である。
【符号の説明】
【００３６】
１  質問事項
２  適職選別事項
３  シール
４  区分表
５  被覆紙
６  剥離紙
Ａ  座標区分
Ｂ  座標区分
Ｃ  座標区分
Ｄ  座標区分
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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【図９】
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【手続補正書】
【提出日】平成18年12月4日(2006.12.4)
【手続補正１】
【補正対象書類名】明細書
【補正対象項目名】００２８
【補正方法】変更
【補正の内容】
【００２８】
そこで、座標区分Ａに貼り付けられたそれぞれのシール３の被覆紙５を、手指の爪などで捲ることにより、図５に示したように、シール３から剥がし、「ＤＡＴＡ（データ）」「ＩＤＥＡ（アイデア）」「ＰＥＯＰＬＥ（人）」「ＴＨＩＮＧ（物）」のうち、どのように記載されているシール３が一番多いかを確認する。その結果、例えば「ＤＡＴＡ（データ）」が一番多ければ、データと接したり、データを扱ったりする職業、例えば会計士、アクチュアリー、銀行員、研究者などは、興味も能力もある（したいし、できる）ので適していると判断できることになる。