(57)【要約】      （修正有）【課題】様々な厚みを有する提出物を収納し得る軟質の袋体を備えるとともに、収納した書類等の連絡物の折れ曲がりを防止することが可能な連絡袋を提供する。【解決手段】連絡袋は、略方形状のシート材１１をふたつ折りにした折曲部１２と、シート材１１の下辺を閉塞した閉塞部１３と、シート材１１の上辺から側辺にかけて収納物Ｄを収納スペースに差し込むための開閉自在な開放部と、からなる袋体１０と、袋体１０の収納スペースを仕切るための仕切部材２０と、を備えてなるものである。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
袋体は、シート材と、該シート材の一方の側面をふたつ折りにして正面部と背面部とを形成して収納スペースを設けた折曲部と、前記シート材の下辺を閉塞する閉塞部と、前記シート材の上辺から他方の側辺にかけて収納物を前記収納スペースに差し込むための開閉自在な開放部と、前記収納スペースを仕切るための仕切部材と、を備えてなり、
前記閉塞部は、前記仕切部材の下部全体と、前記シート材の正面部及び背面部の両下辺全体を重ね合わせた積層体を縫着固定してなることを特徴とする連絡袋。
【請求項２】
シート材は、透明で軟質の合成樹脂材を主体として形成され、前記シート材の内部には、格子状に張り巡らせられた線材を有することを特徴とする請求項１記載の連絡袋。
【請求項３】
仕切部材は、少なくともシート材よりも硬い合成樹脂材を主体として薄板体に形成されていることを特徴とする請求項１又は２のいずれかに一項に記載の連絡袋。
【請求項４】
閉塞部は、仕切部材の下部全体を、折り曲げられたシート材の正面部及び背面部の両下辺全体で挟持した三層の積層体と、該積層体を覆うリボンで縫着固定してなり、
両側方端に積層体を覆うリボンを折り返して縫着した補強部を有することを特徴とする請求項１ないし３のいずれか一項に記載の連絡袋。
【請求項５】
仕切部材は、シート材の折曲部の内周面側に対して隙間を有することを特徴とする請求項１ないし４のいずれか一項に記載の連絡袋。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、小学校等の教育現場において、保護者に向けた連絡物や教師に提出する提出物などの収納物を収納して持ち運ぶための連絡袋に関する。
【背景技術】
【０００２】
従来の連絡袋は、プリントや連絡帳等の書類の連絡物、及び、書類以外の様々な形状を有する小物などの提出物を収納し得るように軟質の袋体と、当該袋体の開放部を閉じるファスナー片と、からなる収納ケースが採用されている（例えば、特許文献１参照）。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００３】
【特許文献１】特開平１１−１７０７５４号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
しかしながら、使用するのが小学生等の児童であるため、軟質の袋体からなる収納ケースの場合、様々な厚みを有する提出物を収納し得るものである一方で、収納したプリント等の書類の連絡物の折れ曲がりや、ランドセルやカバンの中の教科書の間に入れようとすると連絡袋自体が変形して教科書の間などに入れることが難しかった。
【０００５】
本考案は、小物等の様々な形状を有する提出物を収納し得るように軟質の袋体を備えるとともに、収納した書類等の連絡物の折れ曲がりを防止し、小学生等の児童であってもランドセルやカバンの中に挿入し易い連絡袋を提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
上記課題に鑑み、本考案は、袋体は、シート材と、該シート材の一方の側面をふたつ折りにして正面部と背面部とを形成して収納スペースを設けた折曲部と、前記シート材の下辺を閉塞する閉塞部と、前記シート材の上辺から他方の側辺にかけて収納物を前記収納スペースに差し込むための開閉自在な開放部と、前記収納スペースを仕切るための仕切部材と、を備えてなり、前記閉塞部は、前記仕切部材の下部全体と、前記シート材の正面部及び背面部の両下辺全体を重ね合わせた積層体を縫着固定してなることを特徴とするものである。
【０００７】
また、上述した構成に加え、シート材は、透明で軟質の合成樹脂材を主体として形成され、前記シート材の内部には、格子状に張り巡らせられた線材を有することを特徴とするものである。
【０００８】
また、上述した構成に加え、仕切部材は、少なくともシート材よりも硬い合成樹脂材を主体として薄板体に形成されていることを特徴とするものである。
【０００９】
また、上述した構成に加え、閉塞部は、仕切部材の下部全体を、折り曲げられたシート材の正面部及び背面部の両下辺全体で挟持した三層の積層体と、該積層体を覆うリボンで縫着固定してなり、両側方端に積層体を覆うリボンを折り返して縫着した補強部を有することを特徴とするものである。
【００１０】
また、上述した構成に加え、仕切部材は、シート材の折曲部の内周面側に対して隙間を有することを特徴とするものである。
【考案の効果】
【００１１】
請求項１−３記載の考案によれば、様々な形状を有する提出物を収納し得るように軟質の袋体を備えるとともに、収納した書類等の連絡物の折れ曲がりを防止することが可能な連絡袋を提供することが可能である。
【００１２】
請求項４記載の考案によれば、ランドセル等のカバンに差し込むときに、閉塞部がカバンの底に接触することで平面形状を保ったまま差し込み可能な位置に当たりをつけることが可能である。しかも、両側端の補強部により、より連絡袋としての形状を保つことができるため、小学生等の児童であってもランドセル等のカバンに差し込みやすくしている。
【００１３】
請求項５記載の考案によれば、隙間に収納物の一例であるA３サイズ等の大きいプリントを通すことで、収納物である折り曲げ跡を残さずに収納することが可能である。
【図面の簡単な説明】
【００１４】
【図１】本考案の実施形態の連絡袋の一例を示す平面図、及び、シート材の内部を示す部分拡大図である。
【図２】図１の分解斜視図である。
【図３】図１のA−A線に沿う部分拡大断面図である。
【図４】図１のB−B線に沿う部分拡大断面図である。
【図５】図１の連絡袋に書類を収納した状態を示す斜視図である。
【図６】図１の連絡袋に書類を収納した状態の連絡袋をランドセルに差し込んだ状態を示す斜視図である。
【考案を実施するための形態】
【００１５】
本考案の実施形態に係る一例について図１−６に基づいて詳細に説明する。
【００１６】
(実施形態)
連絡袋となる袋体１０は、図１、２に示すように、略方形状のシート材１１を折曲部１２によりふたつ折りにして正面部１１ａ、背面部１１ｂを形成する。この折曲部１２は袋体１０の一方の側辺となる。このシート材１１の正面部１１ａと背面部１１ｂの両下辺を閉塞して閉塞部１３とし、シート材１１の上辺から折曲部１２が形成されていない他方の側辺にかけて収納物Dを収納スペースに差し込むための開放部１４を形成する。さらに袋体１０の内部で収納スペースを仕切るための仕切部材２０と、を備えてなるものである。
【００１７】
シート材１１は、収納した収納物D（図５参照）を外部から視認し得る程度に透明であり、かつ、様々な形状の小物の収納物Dに合わせて変形し得るように軟質な合成樹脂材を主体として形成されるものである。また、シート材１１全体にかけてその内部には、軟質を保ちつつ破れにくくするために、略六角形の格子状に張り巡らせた線材１１ｃを有するものである。
【００１８】
仕切部材２０は、図１、図２、図５に示すように、収納した収納物Dが折れ曲がらず、かつ、少なくともシート材１１よりも硬さのある合成樹脂材（例えば、ポリプロピレンなど）を主体として形成される。仕切部材２０の形状は、折り曲げられたシート材１１の正面部１１ａや背面部１１ｂの正面積よりも一回り小さく、略方形状に薄板体からなるものであるが、シート材１１と同じく、上辺と折曲部１２が形成されていない側片との角部は湾曲して形成されている。
【００１９】
また、仕切部材２０は、袋体１０の内面側に配置されるものであるが、シート材１１の折曲部１２の内周面側との間には隙間Sが形成される。この隙間Sに収納物Dの一例であるA３サイズ等の大きいプリントを差し込みながら収納することで、プリントに折り曲げ跡を残さずにプリント等の書類等の収納物Dを収納することが可能である。
【００２０】
開放部１４は、図１、図２に示すように、シート材１１の他方の側辺から上辺を開閉自在となるように縫着された線ファスナー１４aを有し、スライダー１４ｂにより開閉可能としている。また、シート材１１の他方の側辺から上辺にかけて角部に位置する部分は、線ファスナー１４の開閉動作が滑らかになるように湾曲して形成するものである。この線ファスナー１４は、スライダー１４ｂが上辺と折曲部１２が形成される一方の側辺との角に位置する場合には袋体１０を完全に閉じた状態とし、スライダー１４ｂが折曲部１２の形成されていない他方の側辺との角に位置する場合には袋体１０を完全に開いた状態としている。
【００２１】
閉塞部１３は、図３、図４に示すように、上述した仕切部材２０の下部全体（一方の側方からもう一方の側方まで）を、折り曲げられたシート材１１の正面部１１ａと背面部１１ｂの両下辺で挟持して三層になるように重ね合わせた積層体１３ａを形成し、この積層体１３ａに下方から折り曲げたリボン１３ｃで挟持するように被覆して縫着固定して形成されるものである。さらに、リボン１３ｃの両側端は、シート材の下方両側端よりも各々外方に突出し、この突出した部分をシート材１１の背面１１ｂ側の下辺に重なるように折り曲げた後に縫着することで、閉塞部１３の両側端をより一層強固にする補強部１３ｂ、１３ｂとすることが可能となる。
【００２２】
次に、上述した連絡袋の収納スペースに書類等の収納物Dを収納した状態を図５に示す。この仕切部材２０によって袋体１０の内部を仕切ることができるだけでなく、比較的軟質なシート材１１からなる袋体１０を折り曲がり難くして、ランドセル等の収納スペースに収納することが可能である。
【００２３】
また、図６に示すように、ランドセルRに差し込むときにも仕切部材２０の強度によって連絡袋を平面形状に保つできることができる。さらに、閉塞部１３がランドセルRの底に接触すること、閉塞部１３の角部分となる補強部１３ｂ、１３ｂがより強度をもつ状態で補強されていることから、平面形状を保ったまま挿入することが可能な位置に当たりをつけ、小学生等の児童であっても連絡袋としての形状を保ちながら容易に挿入することが可能である。
【００２４】
上記の実施形態では本発明の好ましい実施形態を例示したが、本発明は上記の実施形態に限定されるものではなく、実用新案登録請求の範囲に記載した範囲内で改善や変更が可能である。例えば、シート材１１は合成樹脂材を主体とするものではなく、比較的柔軟性を有する布材等を用いてもよく、また、シート材１１の外周面にはポケットを形成してもよい。
【符号の説明】
【００２５】
１０…袋体、１１…シート材、１１ａ…正面部、１１ｂ…背面部、１１ｃ…線材、１２…折曲部、１３…閉塞部、１３a…積層体、１３ｂ…補強部、１３ｃ…リボン、１４…開放部、１４a…線ファスナー、１４ｂ…スライダー、２０…仕切部材、
S…隙間、R…ランドセル、D…収納物。
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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