(57)【要約】【課題】植物等の観察記録の作成を支援する。【解決手段】  本発明の一実施形態に係る作成支援装置１０は、児童等のユーザによる植物の観察記録の作成を支援する。当該作成支援装置１０は、ユーザが栽培する植物の成長段階を記憶し、第１の入力情報をユーザから受け付け、当該第１の入力情報に基づいて植物の成長段階が変化したか否かを判断し、成長段階が変化したとの判断に応じて、観察記録を作成するための第２の入力情報をユーザから受け付け、当該第２の入力情報に基づいて観察記録を作成し、当該観察記録を保存する。【選択図】図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
植物等の観察記録の作成を支援するプログラムであって、コンピュータに、
ユーザが栽培する特定の植物等の成長段階を記憶する処理と、
第１の入力情報を前記ユーザから受け付ける処理と、
前記第１の入力情報に基づいて前記特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断する処理と、
成長段階が変化したとの判断に応じて、観察記録を作成するための第２の入力情報を前記ユーザから受け付ける処理と、
前記第２の入力情報に基づいて前記観察記録を作成する処理と、
前記観察記録を保存する処理と、を実行させる、
プログラム。
【請求項２】
前記コンピュータに、さらに、前記特定の植物等の成長段階に関する第１の質問を表示する処理を実行させ、
前記第１の入力情報は、前記第１の質問に対する第１の回答を含む、
請求項１のプログラム。
【請求項３】
前記第１の質問を表示する処理は、前記第１の質問に加えて、記憶されている成長段階の次の成長段階の前記特定の植物等に対応する画像を表示する請求項２のプログラム。
【請求項４】
前記第２の入力情報を受け付ける処理は、
変化後の成長段階に対応する第２の質問を表示する処理と、
前記第２の質問に対する第２の回答を受け付ける処理と、
を含み、
前記第２の入力情報は、前記第２の回答を含む、
請求項１ないし３何れかのプログラム。
【請求項５】
前記第２の回答を受け付ける処理は、前記第２の回答を音声又は動画として受け付け、
前記観察記録を作成する処理は、前記第２の回答の音声データ又は動画データを含む前記観察記録を作成する、
請求項４のプログラム。
【請求項６】
前記第２の入力情報を受け付ける処理は、
前記コンピュータが備えるカメラを起動する処理と、
前記カメラを介して撮影された撮影画像を受け付ける処理と、
を含み、
前記第２の入力情報は、前記撮影画像を含み、
前記観察記録を作成する処理は、前記撮影画像を含む前記観察記録を作成する、
請求項１ないし５何れかのプログラム。
【請求項７】
前記観察記録を保存する処理は、成長段階に関連付けて前記観察記録を保存する請求項１ないし６何れかのプログラム。
【請求項８】
前記コンピュータに、さらに、前記観察記録の保存に応じて保護者に対する通知を表示する処理を実行させる請求項１ないし７何れかのプログラム。
【請求項９】
前記コンピュータに、さらに、前記特定の植物等に対応する所定の期間が経過したときに前記観察記録の作成を禁止する処理を実行させる請求項１ないし８何れかのプログラム。
【請求項１０】
植物等の観察記録の作成を支援する装置であって、
所定のプログラムの実行に応じて、
ユーザが栽培する特定の植物等の成長段階を記憶する処理と、
第１の入力情報を前記ユーザから受け付ける処理と、
前記第１の入力情報に基づいて前記特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断する処理と、
成長段階が変化したとの判断に応じて、観察記録を作成するための第２の入力情報を前記ユーザから受け付ける処理と、
前記第２の入力情報に基づいて前記観察記録を作成する処理と、
前記観察記録を保存する処理と、を実行する、
観察記録の作成支援装置。
【請求項１１】
コンピュータによって、植物等の観察記録の作成を支援する方法であって、
ユーザが栽培する特定の植物等の成長段階を記憶する工程と、
第１の入力情報を前記ユーザから受け付ける工程と、
前記第１の入力情報に基づいて前記特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断する工程と、
成長段階が変化したとの判断に応じて、観察記録を作成するための第２の入力情報を前記ユーザから受け付ける工程と、
前記第２の入力情報に基づいて前記観察記録を作成する工程と、
前記観察記録を保存する工程と、を備える、
観察記録の作成支援方法。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、植物等の観察記録の作成を支援するプログラム、装置、及び方法に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
従来、植物の栽培や成長観察を楽しんで学習するための植物栽培キットが提供されている（例えば、特許文献１を参照）。こうしたキットは、小学生等の児童でも組み立て及び植物の観察を楽しむことができるように、組み立て方法を容易にしたり、水やりのタイミングを分かりやすくしたりする等の工夫が施されている。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００３】
【特許文献１】特開２０１５−１８１３７５号公報
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】
しかしながら、上述した植物栽培キット等によって植物の栽培や成長観察が児童にとって身近になると考えられるものの、栽培や観察に飽きてしまう児童も存在し得る。継続的な関心を維持するために、例えば、植物の成長記録を作成することが考えられるが、こうした成長記録の作成もまた、一部の児童にとっては継続し難い。さらに、未就学児や低学年の児童等にとっては、観察記録の作成自体が困難である。そこで、植物等の栽培や成長観察が児童にとってより一層身近となるように、観察記録の作成を支援することが望ましい。
【０００５】
本発明は、植物等の観察記録の作成を支援することを目的の１つとする。本発明の他の目的は、本明細書全体を参照することにより明らかとなる。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
本発明の実施形態に係るプログラムは、植物等の観察記録の作成を支援するプログラムであって、コンピュータに、ユーザが栽培する特定の植物等の成長段階を記憶する処理と、第１の入力情報を前記ユーザから受け付ける処理と、前記第１の入力情報に基づいて前記特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断する処理と、成長段階が変化したとの判断に応じて、観察記録を作成するための第２の入力情報を前記ユーザから受け付ける処理と、前記第２の入力情報に基づいて前記観察記録を作成する処理と、前記観察記録を保存する処理と、を実行させる。
【０００７】
この構成によれば、ユーザから受け付けた第１の入力情報に基づいて特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断し、また、成長段階が変化したとの判断に応じてユーザから第２の入力情報を受け付けて当該第２の入力情報に基づいて観察記録を作成して保存する。このように、上記プログラムは、ユーザから受け付けた第１及び第２の入力情報に基づいて成長段階の変化を判断して観察記録を作成するから、ユーザは、第１及び第２の入力情報を入力することによって、成長段階の変化に応じた観察記録を作成することができる。
【０００８】
また、上記プログラムにおいて、前記コンピュータに、さらに、前記特定の植物等の成長段階に関する第１の質問を表示する処理を実行させ、前記第１の入力情報は、前記第１の質問に対する第１の回答を含む、ように構成することができる。こうすれば、成長段階の変化の判断に用いる情報を、ユーザは、第１の質問に回答することによって入力することができる。この場合において、前記第１の質問を表示する処理は、前記第１の質問に加えて、記憶されている成長段階の次の成長段階の前記特定の植物等に対応する画像を表示する、ように構成することができる。こうすれば、ユーザは、次の成長段階に対応する画像を閲覧しながら第１の質問に回答することができる。
【０００９】
また、上記プログラムにおいて、前記第２の入力情報を受け付ける処理は、変化後の成長段階に対応する第２の質問を表示する処理と、前記第２の質問に対する第２の回答を受け付ける処理と、を含み、前記第２の入力情報は、前記第２の回答を含む、ように構成することができる。こうすれば、観察記録の作成に用いる情報を、ユーザは、第２の質問に回答することによって入力することができる。この場合において、前記第２の回答を受け付ける処理は、前記第２の回答を音声又は動画として受け付け、前記観察記録を作成する処理は、前記第２の回答の音声データ又は動画データを含む前記観察記録を作成する、ように構成することができる。こうすれば、ユーザは、第２の質問に対して口頭等で回答すると共に、当該口頭等での回答を記録する音声データ又は動画データを観察記録に含ませることができる。この結果、文字が書けない未就学児等であっても、観察記録を作成することができる。
【００１０】
さらに、上記プログラムにおいて、前記第２の入力情報を受け付ける処理は、前記コンピュータが備えるカメラを起動する処理と、前記カメラを介して撮影された撮影画像を受け付ける処理と、を含み、前記第２の入力情報は、前記撮影画像を含み、前記観察記録を作成する処理は、前記撮影画像を含む前記観察記録を作成する、ように構成することができる。こうすれば、ユーザは、カメラを介して撮影した撮影画像を観察記録に含ませることができる。
【００１１】
また、上記プログラムにおいて、前記観察記録を保存する処理は、成長段階に関連付けて前記観察記録を保存する、ように構成することができる。こうすれば、観察記録を成長段階に関連付けて管理することができる。
【００１２】
さらに、上記プログラムにおいて、前記コンピュータに、さらに、前記観察記録の保存に応じて保護者に対する通知を表示する処理を実行させる、ように構成することができる。こうすれば、児童等による観察記録の保存（作成）を保護者に知らせることができる。
【００１３】
また、上記プログラムにおいて、前記コンピュータに、さらに、前記特定の植物等に対応する所定の期間が経過したときに前記観察記録の作成を禁止する、ように構成することができる。こうすれば、植物の種類等に対応する期間のみ観察記録の作成を可能とすることができる。
【００１４】
さらに、上記プログラムにおいて、前記コンピュータに、さらに、成長段階の変化に応じて成長するキャラクタを表示する処理を実行させる、ように構成することができる。こうすれば、ユーザは、植物等の成長を仮想的なキャラクタの成長を介して楽しむことができる。
【００１５】
本発明の実施形態に係る観察記録の作成支援装置は、植物等の観察記録の作成を支援する装置であって、所定のプログラムの実行に応じて、ユーザが栽培する特定の植物等の成長段階を記憶する処理と、第１の入力情報を前記ユーザから受け付ける処理と、前記第１の入力情報に基づいて前記特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断する処理と、成長段階が変化したとの判断に応じて、観察記録を作成するための第２の入力情報を前記ユーザから受け付ける処理と、前記第２の入力情報に基づいて前記観察記録を作成する処理と、前記観察記録を保存する処理と、を実行する。
【００１６】
この構成によれば、ユーザから受け付けた第１の入力情報に基づいて特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断し、また、成長段階が変化したとの判断に応じてユーザから第２の入力情報を受け付けて当該第２の入力情報に基づいて観察記録を作成して保存する。このように、上記装置は、ユーザから受け付けた第１及び第２の入力情報に基づいて成長段階の変化を判断して観察記録を作成するから、ユーザは、第１及び第２の入力情報を入力することによって、成長段階の変化に応じた観察記録を作成することができる。
【００１７】
本発明の実施形態に係る観察記録の作成支援方法は、コンピュータによって、植物等の観察記録の作成を支援する方法であって、ユーザが栽培する特定の植物等の成長段階を記憶する工程と、第１の入力情報を前記ユーザから受け付ける工程と、前記第１の入力情報に基づいて前記特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断する工程と、成長段階が変化したとの判断に応じて、観察記録を作成するための第２の入力情報を前記ユーザから受け付ける工程と、前記第２の入力情報に基づいて前記観察記録を作成する工程と、前記観察記録を保存する工程と、を備える。
【００１８】
この構成によれば、ユーザから受け付けた第１の入力情報に基づいて特定の植物等の成長段階が変化したか否かを判断し、また、成長段階が変化したとの判断に応じてユーザから第２の入力情報を受け付けて当該第２の入力情報に基づいて観察記録を作成して保存する。このように、上記方法は、ユーザから受け付けた第１及び第２の入力情報に基づいて成長段階の変化を判断して観察記録を作成するから、ユーザは、第１及び第２の入力情報を入力することによって、成長段階の変化に応じた観察記録を作成することができる。
【発明の効果】
【００１９】
本発明の様々な実施形態は、植物等の観察記録の作成を支援する。
【図面の簡単な説明】
【００２０】
【図１】本発明の一実施形態に係る植物等の観察記録の作成支援装置の構成を概略的に例示するブロック図である。
【図２】本発明の一実施形態に係る観察記録作成支援プログラムのモジュール構成を概略的に例示するブロック図である。
【図３】作成支援装置の動作を例示するフロー図。
【図４】トップ画面を例示する図である。
【図５】保護者用画面を例示する図である。
【図６】最新情報表示ウィンドウを例示する図である。
【図７】名前設定画面を例示する図である。
【図８】質問管理テーブルの設定内容を例示する図である。
【図９】初回の植物確認画面を例示する図である。
【図１０】初回の質問画面を例示する図である。
【図１１】初回の記録画面を例示する図である。
【図１２】初回の記録画面を例示する図である。
【図１３】植物確認画面を例示する図である。
【図１４】撮影開始画面を例示する図である。
【図１５】撮影画面を例示する図である。
【図１６】質問画面を例示する図である。
【図１７】質問画面を例示する図である。
【図１８】質問画面を例示する図である。
【図１９】記録画面を例示する図である。
【図２０】観察記録確認画面を例示する図である。
【図２１】自由観察画面を例示する図である。
【図２２】共通メニュ画面を例示する図である。
【図２３】観察記録閲覧画面を例示する図である。
【図２４】アドバイス閲覧画面を例示する図である。
【発明を実施するための形態】
【００２１】
以下、図面を参照しながら、本発明の実施形態について説明する。
【００２２】
図１は、本発明の一実施形態に係る植物等の観察記録の作成支援装置１０の構成を概略的に示すブロック図である。作成支援装置１０は、児童等のユーザが栽培する植物等の観察記録の当該ユーザによる作成を支援する機能を有する。作成支援装置１０は、図示するように、インターネット等の通信ネットワーク２０を介してサーバ２５等に通信可能に接続され得る。作成支援装置１０は、サーバ２５等の他の装置と連携して、観察記録の作成を支援する機能を有するように構成することもできる。例えば、作成支援装置１０は、観察記録の作成の支援において用いられるデータの少なくとも一部を保存する他の装置と連携するように構成することもできる。
【００２３】
作成支援装置１０は、一般的なコンピュータとしての構成を有する。具体的には、作成支援装置１０は、図１に示すように、ＣＰＵ１１と、ＤＲＡＭ等によって構成されデータやプログラムを一時的に記憶するメインメモリ１２と、ユーザとの間で情報のやり取りを行うユーザインタフェース１３と、有線又は無線の通信を制御する通信インタフェース１４と、磁気ディスク又はフラッシュメモリ等によって構成されデータやプログラムを記憶するストレージ１５と、を備える。ＣＰＵ１１は、ストレージ１５に記憶されているプログラムをメインメモリ１２に読み込んで、当該プログラムに含まれる命令を実行する。
【００２４】
ユーザインタフェース１３は、例えば、キーボード、マウス、及びタッチパネル等の情報入力装置、マイクロフォン等の音声入力装置、カメラ等の画像入力装置、ディスプレイ等の情報出力装置、及びスピーカ等の音声出力装置を含む。通信Ｉ／Ｆ１４は、ネットワークアダプタ等のハードウェア、各種の通信用ソフトウェア、又はこれらの組み合わせとして実装される。
【００２５】
ストレージ１５は、本発明の一実施形態に係る観察記録作成支援プログラム３０を記憶する。このプログラム３０は、専用のサーバ又はアプリケーションマーケット等からダウンロードされてインストールされ得る。また、ストレージ１５は、プログラム３０が取り扱うデータを記憶するための作成支援プログラム用記憶領域３２を有する。当該記憶領域３２は、観察記録作成支援プログラム３０の専用領域であり、オペレーティングシステム等を除く他のプログラムによる直接のアクセスが禁止されている。なお、作成支援装置１０（ストレージ１５）には、プログラム３０以外の様々なアプリケーションがインストールされていても良い。
【００２６】
図２は、作成支援プログラム３０のモジュール構成を概略的に示すブロック図である。プログラム３０は、図示するように、植物の成長段階の管理に関する処理を制御する成長段階管理モジュール３０１と、観察記録の作成に関する処理を制御する観察記録作成モジュール３０３と、その他の機能に関する処理を制御するその他機能制御モジュール３０５と、を備える。なお、観察記録作成支援プログラム３０は、ここに例示したモジュール以外のモジュールを備えていても良い。
【００２７】
成長段階管理モジュール３０１は、作成支援装置１０に、植物の成長段階の管理に関する様々な処理を実行させるモジュールである。成長段階の管理に関する処理は、植物の成長段階を記憶及び更新する処理、及び、ユーザから入力情報を受け付けると共に当該入力情報に基づいて成長段階を判断する処理等を含む。
【００２８】
観察記録作成モジュール３０３は、作成支援装置１０に、観察記録の作成に関する様々な処理を実行させるモジュールである。観察記録の作成に関する処理は、ユーザから入力情報を受け付けると共に当該入力情報に基づいて観察記録を作成して保存する処理等を含む。
【００２９】
その他機能制御モジュール３０５は、作成支援装置１０に、成長段階の管理及び観察記録の作成以外のその他の機能に関する様々な処理を実行させるモジュールである。その他の機能は、初期設定を含む各種設定機能、保護者向け機能、観察記録の閲覧機能、及び、アドバイス閲覧機能等を含む。
【００３０】
次に、このように構成された本実施形態の観察記録の作成支援装置１０の動作について説明する。植物を栽培する児童等のユーザは、栽培期間中において、定期的に（例えば、毎日、又は、週３回）観察記録作成支援プログラム３０を起動する。図３は、プログラム３０の起動に応じた作成支援装置１０の動作を例示するフロー図である。プログラム３０が起動されると、作成支援装置１０は、まず、トップ画面を表示する（Ｓ１００）。なお、トップ画面を表示する前に、ログイン処理等の前処理が実行されても良い。
【００３１】
図４は、作成支援装置１０に表示されるトップ画面１００を例示する。トップ画面１００には、図示するように、情報表示領域１０２と、保護者用メニューボタン１０４と、開始ボタン１０５と、使用方法閲覧ボタン１０６と、が配置されている。情報表示領域１０２は、例えば、プログラム３０のタイトル、並びに、栽培する植物及び栽培キットを説明するイラスト等を表示する。使用方法閲覧ボタン１０６は、プログラム３０の基本的な使用方法を閲覧するためのボタンである。
【００３２】
図５は、保護者用メニューボタン１０４を選択したときに表示される保護者用画面１１０を例示する。保護者用画面１１０には、図示するように、プログラム３０の使用上の注意を表示する情報表示領域１１２と、児童等のユーザの取り組み内容を閲覧するための取り組み閲覧ボタン１１３と、プログラム３０の教育目的を閲覧するための目的閲覧ボタン１１４と、トラブルに対する解決策を閲覧するための解決策閲覧ボタン１１５と、各種設定を行うための設定ボタン１１６と、が配置されている。設定ボタン１１６を選択して行う各種設定には、保存した観察記録に含まれる静止画（写真）データ、音声データ、及び動画データ等をストレージ１５等に書き出して、他のプログラム等によって利用可能とすることが含まれる。
【００３３】
保護者用画面１１０の情報表示領域１１２は、使用上の注意として、観察記録作成支援プログラム３０の書き込み可能期間が、プログラム３０を最初に起動してから１５０日間であること、又、再度書き込みを行うには「オールリセット」が必要であること、を表示する。つまり、プログラム３０は、栽培する植物に対応する期間（この例ではヒマワリに対応する１５０日間）を経過したときに、（観察記録の作成を含む）書き込み行為が禁止されるように構成されている。また、例えば、プログラム３０を、栽培する植物を選択できるようにし、選択された植物に対応する期間を経過したときに書き込みが禁止される（つまり、選択された植物に応じて書き込み可能期間を変更する）ように構成することもできる。また、オールリセットは、設定ボタン１１６を選択して行う各種設定に含まれており、植物の成長段階を含む全ての情報を初期化するコマンドである。なお、各種設定において、植物の成長段階のみをリセットできるようにしても良い。
【００３４】
図６は、保護者用画面１１０の取り組み閲覧ボタン１１３を選択したときに表示される最新情報表示ウィンドウ１２１を例示する。当該ウィンドウ１２１は、図示するように、保護者が閲覧していない観察記録が存在する場合に、当該観察記録が存在する旨をその作成・保存日付と共に通知する。また、保護者が閲覧していない観察記録が存在する場合には、保護者用画面１１０の取り組み閲覧ボタン１１３の表示態様が変化する（例えば、ボタン１１３に所定のアイコンが付加される）。このように本実施形態においては、観察記録の作成・保存に応じて保護者に対する通知が表示される。ウィンドウ１２１が閉じられると、観察記録の作成・保存履歴を一覧表示する画面が表示され、保護者等のユーザは、当該画面を介して個別の観察記録の詳細を閲覧することもできる。
【００３５】
図４のトップ画面１００に戻り、児童等のユーザが開始ボタン１０５を選択すると、プログラム３０の初期設定（初回チュートリアル）へと進む（Ｓ１０１）。この初期設定は、一回のみ実行されて次回以降はスキップされる。
【００３６】
初期設定においては、アニメーション等を用いたプログラム３０の使用方法の説明、作成支援装置１０が備えるカメラ（ユーザインタフェース１３）の起動方法の説明、当該カメラを用いたお試し撮影の実行等が行われる。また、ユーザは、初期設定において、栽培する植物の名前を登録する。図７は、ユーザが植物の名前を登録するための名前設定画面１３０を例示する。ユーザは、名前設定画面１３０の名前入力領域１３１に所望の名前を入力した上で確定ボタン１３２を選択することによって、栽培する植物の名前を登録することができる。
【００３７】
初期設定を完了すると、次に、ユーザに対するフォローの要否を判定する（Ｓ１０２）。当該フォローは、観察記録の作成が進んでいないと考えられるユーザに対して観察記録の作成を促すものである。例えば、プログラム３０の起動、プログラム３０を介したログイン、又は、プログラム３０を介したカメラの起動の最新日時を記憶しておき、当該最新日時からの経過期間が所定の期間（例えば、２週間）以上であるユーザを、フォローが必要なユーザであると判定する。
【００３８】
そして、ユーザに対するフォローが必要である場合にはフォロー画面を表示する（Ｓ１０４）。フォロー画面は、ユーザに対して観察記録の作成を促す動画等を表示する。当該フォロー画面において、上記最新日時からの経過期間に応じて表示する動画等の内容を変化させるようにしても良い。
【００３９】
こうしてフォロー画面を表示し、又は、ユーザに対するフォローが必要でないと判定されると、次に、植物の成長段階の変化を確認し（Ｓ１０６）、成長段階が変化している場合には（Ｓ１０８）、観察記録の作成へと進む（Ｓ１１０）。植物の成長段階は、ストレージ１５の作成支援プログラム用記憶領域３２に記憶されている。そして、成長段階の変化の有無は、ユーザの植物が、記憶領域３２に記憶されている成長段階の次の成長段階に進んでいるか否かを確認することによって判断される。
【００４０】
図８は、植物の複数の成長段階の各々に対応する質問を管理する質問管理テーブルの設定内容を例示する。本実施形態において、植物の成長段階は、１〜７の７段階で管理されている。図８に示すように、質問管理テーブルは、成長段階毎に、成長段階を確認するための質問（第１の質問）と、観察記録を作成するための質問（第２の質問）と、を管理する。観察記録を作成するための質問については後述する。成長段階を確認するための質問は、初回（成長段階１）については、植物を植えたことを確認する質問（ひまわりは  うえた  かな？）であり、２回目（２段階目）以降（成長段階２〜７）については、ユーザの植物が、各成長段階に対応する画像（図８の例では、画像Ａ〜Ｆ）が示す外観になっているか否かを確認する質問（キミの  ひまわりは  このかたちに  なった  かな？）である。
【００４１】
本実施形態において、成長段階を確認して観察記録を作成する一連の動作（Ｓ１０６〜Ｓ１１０）は、初回（成長段階１）と２回目以降（成長段階２〜７）との間で、その画面構成等の動作が異なっている。そこで、まず、初回における動作について説明し、次に、２回目以降の動作について説明する。
【００４２】
植物の成長段階の確認は、植物確認画面を介して行われる。図９は、初回における植物確認画面１４０Ａを例示する。植物確認画面１４０Ａは、図９に示すように、成長段階を確認するための質問（植物を植えたことを確認する質問）を表示する質問表示領域１４１Ａを有し、ユーザが、肯定ボタン１４２Ａ又は否定ボタン１４３Ａを介して当該質問に対する回答を入力できるように構成されている。ユーザが、肯定ボタン１４２Ａを選択すると、成長段階が変化した（初回においては植物の栽培を開始した、と言うこともできる。）と判断し（Ｓ１０８）、観察記録の作成（Ｓ１１０）へと進む。
【００４３】
図１０は、観察記録を作成するための質問を表示する質問画面１５０Ａを例示する。質問画面１５０Ａは、観察記録を作成するための質問を表示する質問表示領域１５１Ａと、ユーザに対する指示を表示する指示表示領域１５２Ａと、カメラを起動するためのカメラ起動ボタン１５３Ａと、が配置されている。質問表示領域１５１Ａが表示する質問は、質問管理テーブルにおいて、変化後の成長段階（ここでは成長段階１）に対応する観察記録作成用の質問として管理されているもの（ここでは「きみは  なにを  うえたのかな？」、図８を参照）である。また、質問表示領域１５１Ａ及び指示表示領域１５２Ａの各々の左側に、キャラクタＡの画像ＣＡ及びキャラクタＢの画像ＣＢが配置されている。つまり、質問表示領域１５１Ａが表示する質問は、キャラクタＡのセリフとして表示され、指示表示領域１５２Ａが表示する指示は、キャラクタＢのセリフとして表示される。
【００４４】
本実施形態において、キャラクタＡ及び／又はキャラクタＢが、植物の成長段階の変化に応じて成長するように構成しても良い。例えば、キャラクタＡ及び／又はキャラクタＢは、植物の成長段階の変化に応じてその外観が変化するように構成され得る。
【００４５】
質問画面１５０Ａのカメラ起動ボタン１５３Ａを選択すると、作成支援装置１０のカメラが、初回においては、動画撮影モードで起動される。ユーザが、植物を撮影しつつ、質問表示領域１５１Ａが表示する質問に口頭で回答すると、植物の映像にユーザの口頭での回答が音声として付加された動画データが生成される。
【００４６】
図１１は、動画の撮影に際して表示される記録画面１６０Ａを例示する。記録画面１６０Ａは、撮影の継続時間をカウントアップして表示する継続時間表示領域１６１Ａと、撮影中の動画を表示する動画表示領域１６２Ａと、が配置されている。撮影の継続時間が上限値（例えば、５秒）に到達し、又は、停止ボタン１６３Ａが選択されると、動画の撮影を終了する。図１２は、動画の撮影が終了したときの記録画面１６０Ａを例示する。この状態の記録画面１６０Ａは、動画表示領域１６２Ａを選択することによって撮影した動画を再生することができるように構成され、また、停止ボタン１６３Ａに代えて、動画の撮影をやり直すための再撮影ボタン１６４Ａ、及び、保存ボタン１６５Ａが配置されている。ユーザが保存ボタン１６５Ａを選択すると、撮影した動画データを含む観察記録が自動的に作成されて保存される。観察記録の詳細については後述する。
【００４７】
以上、成長段階を確認して観察記録を作成する一連の動作に関して、初回における動作について説明した。次に、当該一連の動作に関して、２回目以降の動作について説明する。図１３は、２回目以降における植物確認画面１４０Ｂを例示する。植物確認画面１４０Ｂは、図１３に示すように、成長段階を確認するための質問を表示する質問表示領域１４１Ｂと、成長段階に対応する植物の画像（イラスト、又は、写真等）を表示する植物画像表示領域１４４Ｂと、キャラクタＢの画像ＣＢと、が配置されており、ユーザが、肯定ボタン１４２Ｂ又は否定ボタン１４３Ｂを介して当該質問に対する回答を入力できるように構成されている。上述したように、２回目以降の成長段階を確認するための質問は、ユーザの植物が、植物画像表示領域１４４Ｂに表示される画像の外観となっているかを確認するものである。
【００４８】
上述したように、ユーザの植物の成長段階は、作成支援プログラム用記憶領域３２に記憶されており、植物画像表示領域１４４Ｂには、この記憶領域３２に記憶されている成長段階の次の成長段階に対応する画像が表示される。つまり、植物確認画面１４０Ｂは、植物が、記憶領域３２に記憶されている成長段階から次の成長段階へと変化しているか否かを確認する画面である。
【００４９】
ユーザが、植物確認画面１４０Ｂの肯定ボタン１４２Ｂを選択すると、成長段階が変化したと判断し（Ｓ１０８）、観察記録の作成へと進む（Ｓ１１０）。図１４は、肯定ボタン１４２Ｂが選択されたときに表示される撮影開始画面１７０Ｂを例示する。撮影開始画面１７０Ｂは、ユーザに対する指示を表示する指示表示領域１７１Ｂと、カメラを起動するためのカメラ起動ボタン１７２Ｂと、キャラクタＢの画像ＣＢと、が配置されている。
【００５０】
ユーザが、撮影開始画面１７０Ｂのカメラ起動ボタン１７２Ｂを選択すると、作成支援装置１０のカメラが、２回目以降においては、静止画撮影モードで起動される。図１５は、当該カメラの起動に応じて表示される撮影画面１８０Ｂを例示する。撮影画面１８０Ｂは、カメラを介して入力される画像を表示する画像表示領域１８１Ｂと、静止画の撮影を実行するためのシャッターボタン１８２Ｂと、キャラクタＢの画像ＣＢと、が配置されている。シャッターボタン１８２Ｂを選択して静止画を撮影すると、ユーザは、後続する画面を介して、撮影した静止画の確認、静止画の再撮影又は保存を選択的に指示できる。
【００５１】
図１６は、撮影開始画面１７０Ｂを介して静止画データを保存した後に表示される質問画面１５０Ｂを例示する。当該質問画面１５０Ｂは、観察記録を作成するための質問を表示する画面である。質問画面１５０Ｂは、図示するように、観察記録を作成するための質問を表示する質問表示領域１５１Ｂと、ユーザに対する指示を表示する指示表示領域１５２Ｂと、が配置されている。また、質問表示領域１５１Ｂ及び指示表示領域１５２Ｂに対応付けて、キャラクタＡの画像ＣＡ及びキャラクタＢの画像ＣＢがそれぞれ配置されている。質問表示領域１５１Ｂに表示される質問は、上述した質問画面１５０Ａの質問表示領域１５１Ａと同様に、質問管理テーブルにおいて、変化後の成長段階に対応する観察記録作成用の質問として管理されているもの（図１６の例では、成長段階２に対応する「はっぱは  なんまい  ついているかな？」）である。
【００５２】
ユーザが、質問画面１５０Ｂの続行ボタン１５４Ｂを選択すると、質問画面１５０Ｂは、図１７に例示する表示へと変化する。この状態の質問画面１５０Ｂは、矢印オブジェクトＡ１が示す位置のマイクロフォンに向かって質問に対する回答を話すことを指示する情報を、指示表示領域１５２Ｂを介して表示する。そして、ユーザが、再度、続行ボタン１５４Ｂを選択すると、質問画面１５０Ｂは、図１８に例示する表示へと変化する。この状態の質問画面１５０Ｂは、録音開始ボタン１５３Ｂが配置され、録音を開始することを指示する情報を、指示表示領域１５２Ｂを介して表示する。
【００５３】
ユーザが、質問画面１５０Ｂの録音開始ボタン１５３Ｂを選択すると、作成支援装置１０のマイクロフォンが有効化されて録音が開始される。ユーザは、録音中において、観察記録作成用の質問に口頭で回答する。図１９は、録音中に表示される記録画面１６０Ｂを例示する。記録画面１６０Ｂは、上述した質問画面１５０Ｂの質問表示領域１５１Ｂと、録音の継続時間をカウントアップして表示する継続時間表示領域１６１Ｂと、が配置されている。録音の継続時間が上限値（例えば、５秒）に到達し、又は、停止ボタン１６３Ｂが選択されると、録音を終了する。ユーザは、後続する画面を介して、録音した音声の再生、録音のやり直し、及び音声データの保存を選択的に指示できる。
【００５４】
こうして撮影画面１８０Ｂを介した静止画の撮影、及び、記録画面１６０Ｂを介した質問に対する回答の録音が行われると、これらの静止画データ及び音声データを含む観察記録が作成・保存される。図２０は、作成された観察記録をユーザが確認するための観察記録確認画面１９０Ｂを例示する。観察記録確認画面１９０Ｂは、図示するように、撮影された静止画を表示する撮影画像表示領域１９２Ｂと、録音された音声データを再生するための録音再生ボタン１９３Ｂと、キャラクタＢの画像ＣＢと、が配置されている。また、撮影画像表示領域１９２Ｂの上方に、現在の日付が表示される。
【００５５】
図３のフロー図に戻り、Ｓ１０６において成長段階を確認した結果、成長段階が変化していない場合（植物確認画面１４０Ａ又は１４０Ｂにおいて否定ボタン１５４Ａ又は１５４Ｂが選択された場合）には、ユーザが自由に観察記録を作成する自由観察へと進む（Ｓ１１２）。図２１は、ユーザが自由観察を行うための自由観察画面２００を例示する。自由観察画面２００は、カメラを起動するためのカメラ起動ボタン２０１と、録音を開始するための録音開始ボタン２０２と、が配置されている。ユーザは、当該自由観察画面２００を介して、静止画又は動画の撮影、及び、音声の録音を行うことができる。
【００５６】
そして、観察記録の作成又は自由観察を終了すると、共通メニュ画面を表示する（Ｓ１１４）。図２２は、共通メニュ画面２１０を例示する。共通メニュ画面２１０は、保存されている観察記録を閲覧するための観察記録閲覧ボタン２１２と、植物の栽培に関するアドバイスを閲覧するためのアドバイス閲覧ボタン２１４と、が配置されている。
【００５７】
図２３は、共通メニュ画面２１０の観察記録閲覧ボタン２１２の選択に応じて表示される観察記録閲覧画面２２０を例示する。観察記録閲覧画面２２０は、図示するように、それぞれが１つの観察記録を表示する２つの観察記録表示領域２２２が左右に並べて配置されている。観察記録表示領域２２２は、保存されている観察記録に含まれる撮影画像を表示する撮影画像表示領域２２２１と、当該撮影画像表示領域２２２１に重ねて配置されている再生ボタン２２２２と、を有する。ユーザが再生ボタン２２２２を選択すると、観察記録に含まれる音声データが再生される。また、観察記録表示領域２２２は、観察記録が作成・保存された日付、及び、観察記録の作成に際してユーザに対して表示された質問（質問画面１５０Ａ及び１５０Ｂにおいて表示された質問）が表示される。なお、初回において作成・保存された観察記録は動画データを含むから、撮影画像表示領域２２２１には動画に対応する静止画が表示され、再生ボタン２２２２の選択に応じて当該動画が再生される。このように、観察記録は、植物の成長段階に関連付けて記憶されており、また、静止画データ（又は動画データ）、及び音声データを含む。
【００５８】
図２４は、共通メニュ画面２１０のアドバイス閲覧ボタン２１４の選択に応じて表示されるアドバイス閲覧画面２３０を例示する。アドバイス閲覧画面２３０は、「植物の芽が出ない」等のトラブルに対応する複数のトラブル項目２３１１を一覧表示するトラブル項目表示領域２３１を有する。ユーザが所望のトラブル項目２３１１を選択すると、対応するトラブルを解決するためのアドバイスを表示する画面がポップアップ表示される。
【００５９】
以上説明した本実施形態の作成支援装置１０は、植物の成長段階を確認するための質問に対する回答（第１の入力情報）をユーザから受け付け、当該回答に基づいて植物の成長段階が変化したか否かを判断し、成長段階が変化したとの判断に応じて、観察記録を作成するための質問に対する回答（第２の入力情報）をユーザから受け付け、当該回答に基づいて観察記録を作成して保存することができる。つまり、ユーザは、作成支援装置１０からの質問に対する回答を入力することにより、植物の成長段階に応じた観察記録を作成することができる。このように、作成支援装置１０は、児童等のユーザによる植物等の観察記録の作成を支援する。
【００６０】
上述した実施形態においては、植物の成長段階を確認するための質問に対する回答に基づいて植物の成長段階が変化したか否かを判断するように構成したが、本発明の他の実施形態においては、こうした質問に対する回答以外の他の入力情報に基づいて、植物の成長段階が変化したか否かを判断するように構成される。
【００６１】
上述した実施形態においては、観察記録を作成するための質問に対する回答に基づいて観察記録を作成するように構成したが、本発明の他の実施形態においては、こうした質問に対する回答以外の他の入力情報に基づいて、観察記録を作成するように構成される。
【００６２】
上述した実施形態においては、植物の観察記録の作成を支援するように構成したが、本発明の他の実施形態においては、動物又は昆虫等の他の生物の観察記録の作成を支援するように構成される。
【符号の説明】
【００６３】
１０…観察記録の作成支援装置、３０…観察記録作成支援プログラム、３２…作成支援プログラム用記憶領域、１００…トップ画面、１１０…保護者用画面、１３０…名前設定画面、１４０Ａ，Ｂ…植物確認画面、１５０Ａ，Ｂ…質問画面、１６０Ａ，Ｂ…記録画面、１７０Ｂ…撮影開始画面、１８０Ｂ…撮影画面、１９０Ｂ…観察記録確認画面、２００…自由観察画面、２１０…共通メニュ画面、２２０…観察記録閲覧画面、２３０…アドバイス閲覧画面。
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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【図９】
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【図１０】
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【図１１】
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【図１２】
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【図１３】
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【図１４】
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【図１５】
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【図１６】
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【図１７】
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【図１８】
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【図１９】
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【図２０】
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【図２１】
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【図２２】
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【図２３】
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【図２４】
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